蜡烛的精神作文

发表时间:2023-12-29

蜡烛的精神作文。

写作有助于培养学生的思维和表达能力,作文是一个强大的工具来表达个人情感。优秀的作文往往具备一些特点,可以帮助你赢得赞赏。如果你觉得这篇文章有趣,不妨与朋友分享一下。

蜡烛的精神作文(篇1)

我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我看见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本可以在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,看见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。WwW.Gx86.CoM

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我伤心的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

蜡烛的精神作文(篇2)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐《题记》

在这美妙又精彩的世界上,还有多少人像蜡烛一样默默奉献,燃烧自己,照亮他人?

记得一次家庭大扫除,我从抽屉中掏出根小蜡烛又短又脏,我头也不回地扔掉了它,蜡烛便在垃圾桶里安了家。

那天晚上,突然停电了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正愁着没有光照,我猛地想起了早上被扔掉的小蜡烛,急忙找到了它。小蜡烛微弱的火光在闪烁着,虽然那光不怎么亮,却给了我心灵上的温暖。当小蜡烛最后一点灯芯变为了灰烬,火光也化作一缕青烟散去。望着一盘汪汪的蜡油眼角不由得泛起了一点泪花。

蜡烛虽小,但给了我们些许光明;它牺牲了自己,就是为了然我们在黑暗中得到温暖。这是一种最质朴的奉献精神。

有着蜡烛精神的人呢?杰弗逊说过:点燃蜡烛照亮他人这,也不会给自己带来黑暗。是的,那些有着蜡烛精神的人们应当得到赞扬。

老师,熟悉的字眼。他们忘我的工作,耐心的辅导,造就了一批批国家栋梁。每一个成功学生的背后,都少不了一群好老师。清洁工,城市的美容师。当我们感受到城市的干净美好之时,不能忘记了辛苦的清洁工。正是他们兢兢业业,才造就了我们健康的生活。农民,肯定不陌生。锄禾日当午,汗滴禾下土是他们的工作,没有了他们我们怎能吃上香喷喷的大米饭?

燃烧自己,照亮他人。我们每个人都要有默默奉献的蜡烛精神!

蜡烛的精神作文(篇3)

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.

蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.

老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢?

还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些日出而作,日入而息的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.

蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的.

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!

蜡烛的精神作文(篇4)

蜡烛是一种很普通的东西,可它一直都为人类默默地奉献着。记得在不久前一个夜晚,我正在家里看着电视。这时所有的灯全都熄灭了,哦!原来是停电了呀!此时,眼前一片漆黑,什么也看不见,做什么事也不方便。于是我好不容易才找来了一根蜡烛,马上用打火机把它点燃。蜡烛光驱走了黑暗,带来了光明。我一直目不转睛地盯着蜡烛,发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来,凝结在桌子上。我心想这小小的蜡烛,用一生作文的年华来帮助人们渡过难关,没有一丝遗憾,它是多么的朴实无华。

我常常听人们说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这下我终于领悟到了。慢慢地蜡烛变得越来越少,它的一生都是为了奉献,从而给人们带来了光明和方便,在没有电的情况下,人们根本不在乎它,到了停电时它将成为人们最重视的。

从中我体会到了蜡烛燃烧了自己照亮了别人,给人类带来兴明和温暖,而自己正在一步一步的走向黑暗和寒冷。

蜡烛的精神作文(篇5)

我家住在中医研究院西北角的白楼里。我们院经常停电。有一次停电我点燃了一支蜡烛做作业。窗外,一阵风吹过,跳动的火苗闪了几下,蜡烛油象一串断了线的珠子流下来。我停住了手中的笔,看着这燃烧着的蜡烛,想起许多许多蜡烛在燃烧时,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息地把光明送给人们,直到生命的最后一息。

这是何等高贵的献身精神!中国有一句古语:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美蜡烛这种无私的献身精神吗?这种蜡烛精神在我身边不是也存在吗?我仅仅是个三年级的小学生,就看到那些培养我们、教育我们的老师,为了人民的教育事业,为了下一代的成长,把自己掌握的知识,毫不保留地传授给我们。

他们有的早来晚归,批改作业,直到深夜;有的节假日不休息,进行家访,给学生补课;有的带病坚持上课,直到把一个个同学的问题解答后才离开教室。这种园丁精神不也象这燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?夜深了,蜡烛流完了最后的一滴蜡油,我却久久没有入睡

蜡烛的精神作文(篇6)

一支默默燃烧着的蜡烛,当蜡水已经足够充盈时,便很自然地顺着其腰身划下来。也许,每次的“流泪”后都会使它轻松很多。可是,它却没意识到在它每次感到轻松的同时,它的生命也在渐渐缩减着。这是它的命里本该如此,明知自己的身躯是最怕火的,可是,它却从生命的开始至结束结束都一直被火所主宰着。火苗肆意地在它身上扑扑乱跳着,它却静静为其提供着微弱的能量,毫无半句怨言。

不过,回头想想,它又必须是依附于火的,除了火,再没有别的东西可以使它平静、顺利地走完这从头到脚的一生。在与火相融的那一刻,它的价值也便真正开始体现了,是火,使它从生命的开始到结束都一直充满着光彩,充满着微笑。如果,在它还是一个完整的身躯时,它便害怕自己被燃尽,坚决地与其保持距离,那么,它也就看不到自己那光芒之处了。久而久之,便被当作毫无用处的废弃物扔掉,者岂不是很可悲吗?这错就错在它拒绝选择所谓真正的生命,却把这已是毫无意义与价值的躯壳葬于尘埃之中,这种完结生命的方式未免太仓促了吧?

那么,借物喻人,现在的世人们不就可以分为这两类吗?后者甚至为多了!

在许多人眼里,困境就是一只拦路虎,因此便止住脚步,畏缩不前。其实,有的时候看来,往往看似充满陷阱的事物却充满机会的,这只是一种潜在的机会,是对于勇于拼搏的人敞开的。它是阳光出现之前的一场暴风雨,虽然令人惊心但却很短暂。风雨再大,都会过去,正是因为有些人不理解,所以便永远过不了这个坎,只有在其门外无休止地徘徊了。

我们真应该好好的学学蜡烛精神,不要一看到黑夜就想到魔鬼,要迎难而上与其拼斗。也许你会伤残累累,甚至会失败,但它会象一面镜子照着你,照着你那不屈不挠的雄姿,这样未尝不是一种幸福。

要明白,失败并不可怕,最可怕的就是放弃!轻言“放弃”,时刻铭记!

蜡烛的精神作文(篇7)

蜡烛,是一缕春风,是一丝暖意,是一个无私奉献的雷锋,我要赞美它。

蜡烛,在无尽的黑夜,给贫穷的人带来一丝温暖与光亮,蜡烛的亮光为人们开启了光明的大道,用温暖打开穷人的心房。

蜡烛,像无私的母亲,在你长大时,一个个蜡烛出现在你的奶油蛋糕上,蜡烛为你的一切奉献了自己的一生,快乐中,我仿佛想起了一个人,她夜以继日的为这个家操劳,为了家而劳累。

蜡烛,你就是战场上的士兵,无人牵挂却为了自己的国家而奋斗。蜡烛,你就是驰骋大漠的人们,你的一生短暂,但你的一生不凡。蜡烛,你就是无私的雷锋,帮助了别人,燃烧了自己。

我赞美它,蜡烛精神将永远在我心头。

蜡烛的精神作文(篇8)

蜡烛的精神


蜡烛,一个看似平凡简单的物品,却蕴含着伟大的精神。它以自己微弱的光芒照亮黑暗,以自己的身躯为他人提供温暖。蜡烛的精神以其舍己为人的品质展现出深刻的道德和情感教导。


许多年前的一个冬天,有位富有的绅士住在一个宏伟的庄园里。他迷恋着权势和财富,认为自己高高在上,高人一等。他盲目自大,对别人视而不见,冷漠无比。有一天,他举办了一场盛大的舞会,盖兹先生差点忘记了一个重要的细节——照明。他决定不请蜡烛,而是用最华丽的水晶吊灯装饰整个宴会厅。他看不起蜡烛的平凡,认为它们配不上他的庄园。


舞会那天晚上,气氛一度达到高潮,但忽然间,电闸出现了问题,整个庄园陷入了黑暗。人们惊慌失措,宴会厅变成了一片黑暗的迷宫,无法前进一步。盖兹先生着急万分,他的地位和尊严正在受到摧残。欲哭无泪之际,他突然想起了那些被他冷落的蜡烛。他通知仆人立即点亮蜡烛,为整个庄园提供光明。


在蜡烛的照耀下,宴会厅恢复了一丝亮光。虽然微弱,蜡烛的光芒却让人们看清了前方的路途,避免了一场场摔倒和混乱。盖兹先生这才明白,即使再豪华的吊灯也无法替代蜡烛的实用价值和精神力量。


蜡烛在黑暗中默默为他人服务,为别人带来希望和温暖。它们挑战黑暗,照亮道路,正如一位蜡烛制造商所说:“我们生活在微弱的光中,但我们从不停止燃烧。”


蜡烛的精神象征着舍己为人的奉献精神,以及坚韧不拔的毅力和决心。在生活中,我们每个人都有机会像蜡烛一样,用自己的力量和善意照亮别人的生活。


让我们想象一下,在一个深夜,一位母亲照顾生病的孩子。她累得几乎支持不住,但她不放弃,不断为孩子的额头擦汗,一夜紧守在床边。她的爱心和无私就如同蜡烛的光芒,温暖着孩子的整个世界。


再举一个例子,在一所偏远的乡村小学,一位年过六旬的老师默默奉献着自己的智慧和心血。她坚持教育,鼓励学生,无私地分享着自己的知识和经验。她的教育精神犹如蜡烛的光芒,指引着学生走向知识的海洋。


蜡烛的精神告诉我们,每个人都可以做出一点点改变,通过自己的努力和奉献,为这个世界带来希望和温暖。无论我们自己的力量是否微弱,只要我们保持坚定的信念和一颗善良的心,我们就能像蜡烛一样,以微弱的光芒照亮黑暗,为他人带来无尽的力量和勇气。


蜡烛的精神在日常生活中虽然看似微小,但它所包含的意义却是伟大而深刻的。让我们珍惜蜡烛的精神,让它成为我们人生道路上的指引,用自己的光芒照亮他人的前方,为这个世界带来希望与温暖。

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蜡烛作文


在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的有关蜡烛作文,欢迎大家分享。

蜡烛作文 篇1

我的班主任阿倩老师在我的心目中就像一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。阿倩老师她很漂亮,也很贴心,脸上总是溢着灿烂的笑容。她有一头乌黑发亮的及腰长发,总是扎成一根马尾,挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬,干净利落。每当同学遇到困难的.时候,总会找她帮忙,因为她处理事情总有一套办法。这时,她不会火冒三丈地批评你,只会和蔼可亲地帮你解决困难。所以我们班上的同学都很喜欢她。

有一次,班里这些这些爱探险的男孩子在下面没有垫子的情况下玩单杆。有位同学一不小心失手摔了下来,头上就鼓起了一个大包。同学们看见了都跑去告诉阿倩老师,老师不但没有骂他调皮,还亲自带他去医务室包扎伤口,并叮嘱同学们下次一定要小心注意。下午,那位同学感到胸口闷闷的,还有些发痛,阿倩老师立刻给他妈妈打电话,让她把孩子接回家调养几天再来上课。

上学期期末,阿倩老师让大家买《小学生必背古诗75首》,寒假时背诵,开学回校抽查。开学抽查时,她发现大家买的版本不一样,所以里面的内容也不一样。阿倩老师想来想去,终于想出了一个好办法:去网上查找出正确的75首古诗,并一首一首抄下来,让那些缺少古诗的同学抄上去,这样大家就可以按时背诵了。她是这么想的,也是这么做的,很快,同学们的古诗就都统一了。

阿倩老师总是为他人想得很多,也做得很多,并教导我们要像蜡烛一样:燃烧自己,照亮别人。

蜡烛作文 篇2

一天晚上,我正在房间写作业,突然,灯灭了,房间里一片漆黑。

啊,停电了。

家里黑漆漆的,伸手不见五指。我心里有点害怕,突然想起了蜡烛,对呀,它可以发光,快找。这时,妈妈却拿着蜡烛来了,顿时,蜡烛微弱的光把整个房间都照亮了,我又能安心的写作业了。

渐渐地,蜡烛越来越短了,偶尔看见蜡烛落泪了,很快地流下来,又凝结成固体蜡。

终于我把作业写好了,这时,蜡烛只剩半截了,我好像从火焰中看出了它的`无私,看出了它的不后悔。

我又坐下来,目不转睛地盯着它,看着它一点又一点地燃烧,看着它一次又一次地流泪。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。这时在我心里,

它不仅仅再是一根平凡的蜡烛,它燃烧了自己,却为人们带来了光亮,虽然外形普通,但却拥有一种难能可贵的精神——那就是无私奉献。像我们的父母,含辛茹苦地养育了我们;像我们的老师,毫无保留地教我们知

识;还有园丁,辛勤地培育着花朵。还有很多很多这样的人,不为名利,

从没替自己想过,只是默默地燃烧自己,照亮别人,他们是一群伟大的

人。他们都具有蜡烛的精神。

蜡烛渐渐燃完了,化为了灰烬,它的生命虽短暂,但在这段时间里为人们带来了光明,它的一生就是有意义的。蜡烛虽然平凡,默默无闻,却无私奉献,我也要做一个具有蜡烛精神的人,为社会、为国家、为他人奉献出自己的一份力量。

蜡烛作文 篇3

现在,科技越来越发达,电灯成了人们生活中必不可少的照明用具,用蜡烛的机会越来越少了,我家的蜡烛也被用光了。

一次放学回家,去写作业,写着写着,随着一道闪电,只听“啪!”的一声,桌上的台灯熄灭了,刹时,房间里一片漆黑,什么都看不见了,急得我直抓耳挠腮,可是却想不出别的'办法,只好焦急的向正在阳台上锻炼身体的爸爸说:“爸爸,不好了,我的台灯灭了,我该怎么写作业呀?”爸爸听了之后,就去开别的灯,结果每一个灯都不亮。爸爸说:“嗳,看来是停电了!赶紧去买蜡烛吧。”妈妈知道了,主动地拿起雨衣下了楼。这时,外面正下着倾盆大雨,狂风怒吼。

妈妈披着雨衣来到了商店,可是,没想到,时间已经太晚了,小店已经关了门。妈妈只好焦急的往家赶,在对门的邻居家借了一个歪歪的小蜡烛。妈妈把他放在桌上,点燃了,顿时屋里亮堂堂的。我想:“这下终于可以写作业了。”烛泪一滴一滴的流着,我一道一道地写着作业,过了好长一段时间,我终于把作业写完了,蜡烛也化成了灰。我便想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来,我想蜡烛虽然燃烧了自己,但她却给别人带来了光明。

蜡烛作文 篇4

老师今天拿着一个神秘袋子走进教室,上面写着“锅圈食汇”。难道要吃火锅吗?原来,今天要做实验呀!

我先来告诉你工具吧!有盘子、玻璃杯、打火机、蜡烛、水和一盒红色的颜料。

开始做实验啦!老师先把蜡烛点燃,放在一个大盘子里。我发现蜡烛居然会漏油,那叫烛泪,也叫蜡油,它可以把蜡烛固定住。燃烧的蜡烛,它的火焰像花苞一样,很美丽,又像一位军人直立着。老师把一杯水倒进盘子中,再把红色的颜料滴一滴放在水里,搅拌一下,就变成红色的.水了。这时的蜡烛就像海中的灯塔,照亮四周……最后,老师用杯子盖住蜡烛,忽然,火灭了,杯子里进了很多水,这是为什么呢?

原来,蜡烛燃烧需要氧气,杯子罩住蜡烛,蜡烛缺氧就熄灭了,燃烧的蜡烛会使杯子里的空气变热,而它熄灭后,杯子里的空气就冷却了。玻璃杯内外产生了气压差,杯子外的气压高,杯子里的气压低,结果,杯子外面的水就被压进了杯子里,产生了蜡烛吸水的现象。

这个实验真是太神奇了!我回家也要试一试。

蜡烛作文 篇5

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的'吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛作文 篇6

蜡烛——一件再普通不过的物品。它在市场上的价格低廉,它被人们塞在屋子最凌乱的一格抽屉里,它在只剩短短的一截时常被人们随意地丢弃。但我喜欢蜡烛。|

有一天晚上,家里停电,一片漆黑,我想到了蜡烛。我摸索着找到一支蜡烛,将它点燃,在它那不亮但是足以让人心安的光下继续写作业。窗外,一阵风吹来,火苗蹿动了几下,蜡烛油像一串断了线的珠子滚落下来,一滴飞溅在我的手背上。我停下手中的'笔,静静地看着这支燃烧的蜡烛……

火苗闪闪,蜡烛为人们的工作和学习带来多少光亮啊,但是它从不夸耀自己,当人们不需要时,它默默地躲在一角,从无怨言。蜡油滴滴,它这一生从不知道索取,只知道付出,它把光明送给人们,直到生命的最后一刻。李商隐写下:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对蜡烛这种献身精神的赞美吗?

其实老师就是我们的蜡烛,没有谁更能像老师那样表现出蜡烛精神了。老师毫无保留地把知识传授给我们,老师教会了我们做人的道理,老师明确了我们的人生航向。他们每天早出晚归,他们备课直至深夜,他们的黑发变成了银丝!这不正如一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己吗?

夜深了,那支蜡烛流尽了它的最后一滴蜡油,我却久久不能入睡。

蜡烛作文 篇7

蜡烛上的火光一闪一闪地,像一个调皮的小精灵一样,这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首,但是又令我难忘。

还在前几天,那几根红色的小蜡烛还被藏在抽屉里,也没有人理它,但令我们和它都没有想到的事,现在它已经派上大用场了,发洪水时停电停水,晚上漆黑一片,要是没有这几根小蜡烛,我们就只能在黑暗的.世界里睡觉了,连洗澡都成了一件难事。你瞧!它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿,红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的烛光中睡着了。

第二天醒来,我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头,看见已不是昨天那个高大的柱子,而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪,为什么那蜡烛会变得这么小,难道是被人动了手脚,百思不得其解的我,只好去求助妈妈。“妈妈,蜡烛怎么变得这么小?”

妈妈微微一笑:“傻孩子,蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了,”这几句话震撼了我那颗年幼的心。

是呀,蜡烛平时不记名利,但在派上用场的时候,却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲,在痛苦中剩下了光明,却要被孩子折磨而死。它那种无私奉献的精神,就这样在我的心灵烙上了深深地刻印;也为那些在洪水中遇到困难的人,照亮了一束希望之光。

蜡烛小学作文


写作是我们展示思想、表现才华和彰显文化素养的有效途径。一篇优秀的作文首先要求主题明确,不能太过宽泛。要写好一篇作文,需要仔细观察以下几个方面:首先,要观察生活中的细节,包括人物、事件、场景等,这些都可以成为作文的素材;其次,要观察自己的情感和思想,从内心深处挖掘出真实的感受和思考;最后,要观察社会、文化和时代的变化,将自己的观察和感悟与之联系起来,使作文更具深度和广度。今天笔稿范文网的编辑给大家推荐的是一篇关于“蜡烛小学作文”的精选好文,希望能给大家带来启发和思考。但是请记住,我的建议仅基于我的经验和知识,仅供参考。请大家根据自己的实际情况进行创作,发挥自己的想象力和个性。

蜡烛小学作文【篇1】

蜡烛,一样再也普通不过的东西了。

也许,只有停电的时候,人们才会想起它。平时的它,没有一丝用武之地,终日被冷落在角落里。但是,在黑暗的夜里,蜡烛点燃了。它没有炫耀自己,也没有奢望人们给它什么,却只记得自己的责任,为黑漆漆的屋里里带来一点儿跳动的光芒。虽然这光芒没有电灯的亮堂,也没有霓虹灯的绚丽,但这足以让惧怕黑暗的人类感觉到温暖与光明,

很多人喜欢把蜡烛比喻为那些无私奉献了的人:燃烧自己,照亮别人。生活中又何尝不是这样呢一些默默的人默默地奉献着,却从来不奢望什么。他们努力要求自己尽到自己应尽的责任,并且努力做到最好,他们不正如“春蚕”、“蜡炬”吗

直至生命的最后一刻,他们仍努力地工作着,不做到“丝方尽”绝不罢休,不做到“泪始干”绝不放弃,他们就是最可爱的人!

不要认为我们做不到那些事情,每个人的价值都蕴藏在你自己的身体里内,需要你自己去挖掘、寻找。李白有一句“天生我材必有用”,其实仔细阅读这句话,道理自然就出来了。人生的价值,不仅仅是见义勇为、感动中国等,还藏在你的生活里,有时就藏在一张被人丢弃的废纸里,一句关心的话儿里,一杯泛着清香的暖茶里但这需要你有一颗不贪图虚荣的心,要知道,你做这些事情,不是为了得到表扬,是为了他人的幸福、快乐。

时刻都要记着:平凡的生活,平凡的你、我、他,却各自有着不平凡的价值。

蜡烛小学作文【篇2】

蜡烛,它是多么平凡,又是多么伟大!它总是默默的奉献着。虽然它没有灯那么明亮,但是我喜欢它的精神。我急冲冲的回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了,这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛,蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊。但它却能给我们带来了好处。在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。人们总是把蜡烛比做老师,总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类。但我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种牺牲自我的精神。就像老师一样把他的一生的知识毫不保留的献给了我们。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。

终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!

蜡烛小学作文【篇3】

杰奎琳慢慢地上楼梯,幽幽的烛光缓缓地黯淡了下去。当她走上最后一级楼梯时,蜡烛熄了,她从蜡烛里取下金属管藏好,假装睡在床上。

德军最后环视了一圈,没有发现异常,便离开了。伯诺德望着远去的身影,悬着的心也慢慢降了下来。

伯诺德夫人哎,好悬啊![伯诺德夫人重重的叹了一口气,自言自语地说]

伯诺德慢慢地关了门,呆呆地坐在板凳上,回想着刚刚发生的事情,这时,杰奎琳下来了,望着伯诺徳夫人。

杰奎琳妈妈,我们的情报保住了,可蜡烛显然已经不再安全了,需要换一个更好的地方!

伯诺德夫人是的',亲爱的。明天一早,那个少校也许会有怀疑,我们是该换位置了。

杰奎琳可藏哪儿好呢?[杰奎琳摸着头问道。]

伯诺德夫人是啊,藏哪儿最安全呢?[这是杰克从厨房走了进来,伯诺德夫人望着杰克说]

杰克嗷,就藏在你的枕头里![杰克走到妈妈的身边]

杰奎琳这样安全吗?

杰克这有枕头最安全。

第二天一大早,果然不出伯诺德夫人所料——德国佬就来到她的家中检查,少校粗暴地将烛台上的蜡烛拔掉,扔在地上,命令士兵搜,然而还是一无所获。

就在当天晚上,他们自己的军队就派人领走了情报,正可谓是有惊无险,他们暂时安全了。

蜡烛小学作文【篇4】

她,从不争名利,也不争富贵,它只是默默奉献,不需要任何理由任何回报的奉献,她就是为人带来光明,带来希望的.蜡烛。

漆黑的夜晚,点亮一根蜡烛,整间屋子亮起来了,而她,却在慢慢的燃烧自己。

停电的深夜,点亮一根蜡烛,赶走漆黑的困扰,点亮我们的心房。

她,虽然在燃烧,但她却从不吝惜自己,她把自己的身体奉献给了所有需要帮助的人,而她从不奢求一点回报。

她,虽然在燃烧,但她却从不感到孤寂,她把人间的真爱留给了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照彻着旅人的心灵。

她,虽没有矿灯的耀眼,没有水晶灯的炫丽,没有霓虹灯那样的豪华。但她却有那些东西所没有的——“春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干”的崇高境界。

我喜欢她,喜欢她的朴实;我喜欢她,喜欢她的坚强;我喜欢她,喜欢她的执着;我喜欢她,喜欢她不求回报的奉献,和她身上的一切美好品质。

我赞美你,蜡烛!

蜡烛小学作文【篇5】

小小的蜡烛没有华丽的外表,也没有高贵的装饰,只是用那朴实的心默默无闻的照亮人们,流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是稀有的生命。在感激中度过自己的一生,在黑暗中挥洒光辉。小小的蜡烛在有电灯时其貌不扬,但在停电时不求给予也不求回报,只是默默无闻的付出。让我不由得想起了唐朝诗人的这样一句话:“春蚕到时丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,它是多么可敬可爱呀!

有一次我在奶奶家玩。这时已是晚上我突然想起还有作业没做,赶紧去做作业,可就在这时突然停电了我摸着黑上楼,就在这时楼地上出现了微弱的光,仔细一看原来是蜡烛心想:这下可好了可以做作业了。我小心翼翼的拿起它,慢慢的走上楼去。开始专心致志的做起作业来,我伸了个懒腰终于做完了,当我回过头来看那一截蜡烛时它已经烧成灰了,我不由的想起了王维的一句诗:“春蚕到时丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小小的蜡烛一生年华来帮助人们渡过难关,没有一丝遗憾。它是多么的朴实无华,我爱你蜡烛!

我想到了我的外婆她从我一生下来就开始照顾我,陪我度过了11个春秋,从来不说一句抱怨的话,只是默默无闻的照顾我。是啊,她多么像蜡烛,用她一生最美的年华来照顾我。

我爱外婆,也爱蜡烛!她们一样朴实无华。

今天有科学课,同学们异常兴奋,因为科学老师上节课告诉我们,这节课要做一个实验。

上课了,同学们疑惑地望着老师,小声嘀咕道:“老师到底要做什么实验呢?”同学们纷纷猜测。“有可能是做降落伞吧?”“或者制作冰棍?”……

但我们都猜错了。只见老师神秘兮兮地给我们每人发了一根蜡烛和一盒火柴,然后点燃蜡烛,让我们和她一起做实验。我小心翼翼地用火柴点燃了蜡烛。当我聚精会神地观察燃烧的'蜡烛时,我看见了火焰的外焰、里焰和内芯。突然,我发现了一个奇怪的现象:蜡烛的火焰并没有挨着蜡烛,但蜡烛却在燃烧,这是为什么呢?我百思不得其解。这时,我脑袋里再也不是“下课”这两个字,而是一根根燃烧的蜡烛。等实验结束后,我迫不及待地问老师:“为什么火苗没有挨着蜡烛,而蜡烛却在燃烧呢?”老师说:“我们没有看见火苗挨着蜡烛,是因为蜡烛有固体、液体和气体之分。火焰的热量较大,很快就将蜡烛变成了气体,而气体漂浮在固体和液体之上。所以,并不是火苗没有挨着蜡烛,其实它在燃烧蜡气,只不过我们用肉眼看不见而已。”

原来,小小的蜡烛也蕴藏着奇妙的奥秘!

《半截蜡烛》一文讲了第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,她和她的儿女参加了传递情报的工作。他们一家三口想了一个办法保住了秘密情报,保护了他们的国家。读完了《半截蜡烛》一文,我若有所思,受益匪浅。面对困难的来临,伯诺德夫人一家表现出来的却是从容、镇定、沉着,没有一点儿紧张。特别是大儿子杰克和小女儿杰奎琳,他们只是小孩子,面对敌军,丝毫没有害怕的感觉,却是想方设法地把蜡烛吹熄。我明白了,害怕危险的心理,往往比危险本身还要可怕一万倍。

在一天晚上,几个德国军官把那“半截蜡烛”点燃了。伯诺德夫人先以小蜡烛太暗,点燃油灯亮点的借口把蜡烛吹熄了。可蜡烛又被点燃了,大儿子杰克灵机一动,想了一个办法,去生火,想拿走蜡烛,可被拒绝了。可他还是从容地搬回木柴,生了火。最后小女儿杰奎琳说很困,想睡觉,可是楼上太黑,会摔倒,想拿灯照明。面对如此可爱的小女孩,德军就把那半截蜡烛给了她。

他们三个人都是为国家而努力,不让重要情报暴露,想尽各种办法。也赞扬了他们对国家的热爱之情,重而我感到要好好读书,成为国家的栋梁。同学们记住这句话吧!为中华民族之崛起而读书!

支穿着朴素的蜡烛。骄傲的台灯看不起蜡烛,常常奚落它。

问。

“不能,台灯兄弟。”谦虚的蜡烛回答。

蔑的语气。

相比较的。说到照明,我不见得比你差,再说。。。。。。”

个懒惰的家伙!”

什么可朝的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”台灯说。

蜡烛不再理会台灯。

还有一支蜡烛吗?拿出来用不就行了吗?”小主人的妈妈说。

小主人从抽屉里拿出蜡烛,擦亮一支火柴,把蜡烛点燃。

晚上都陪着小主人做功课啊!”蜡烛刚说完,就完全融化了。

台灯后悔极了。后悔自己当初不应该奚落蜡烛。

蜡烛小学作文【篇6】

蜡烛是生活中一件不起眼的物品,人们很少想到它。即使牺牲自己,也要把光献给人类的精神。

一天晚上,我正在做作业,突然“吱——”一声,灯灭了,停电了。没有电。怎么做作业?在这个艰难的时刻,我想起了人们通常会忘记的蜡烛。我妈帮我点着沉睡多年的蜡烛,放在我的书桌上。我借着灯光继续做作业。蜡烛开始工作,烛光在黑暗中闪烁,照亮了整个房间。在烛光的帮助下,我完成了作业。

蜡烛还在燃烧,我情不自禁地观察着白色的蜡烛。就像一个守卫边疆的士兵,默默守护着一块土地,努力着。一瞬间,蜡烛已经烧了一半,房间越来越亮,但蜡烛越来越短。蜡烛上的蜡随着火一点点掉下来,蜡烛还在燃烧,最后火停了,灭了?没有!蜡烛依然顽强地燃烧着,火光一点一点地向下延伸,吞噬着它的身体,直到它有了最后一点蜡。终于,火灭了。

我又点了一支蜡烛,看着它。我不禁在想:蜡烛平时那么卑微,没有人会想到它,但它燃烧自己,给黑暗中的人带来光明。突然灯亮了,在明亮的电灯下,蜡烛上的光看起来很暗。它好像知道打不过明亮的电灯,光线也变暗了,只好把烧了一半的蜡烛吹灭。

看着半燃的蜡烛和燃尽的蜡烛,不禁想起了一些人。他们是战战兢兢的工人和教师。工人就像蜡烛,他们用手和汗水来“改造”高楼。老师就像蜡烛,燃烧着青春,孜孜不倦地培育着祖国的“花朵”,用自己发出的光芒,带领我们从愚昧黑暗的世界走向光明的知识海洋。

在这两支普通的蜡烛中,我明白了“春天的蚕会织到死为止,每晚蜡烛都会哭泣,把烛芯抽干”的道理。我们应该像蜡烛一样默默付出,不求回报。

蜡烛小学作文【篇7】

蜡烛是我们每个人都不可缺少的物品,当停电的时候,在没电的地方,它都是不可缺少的东西。

有一次我要参加作文比赛,可是我回到家的时候,家里没电,这下可害苦我了,我只能蹲在楼下的石阶上写,映着夕阳来写作业,弄的我眼睛痛。太阳下山了夕阳也逐渐消逝了。一轮明月缓缓升起,这下没辙了,总不能让我在月光下写作业吧!最后只能猜拳买蜡烛了,5角钱一根;一气之下买了十根,虽然蜡烛的光很暗,但是真是雪中送碳哪,解决了燃眉之急。蜡烛一根根的燃眉之急,我的演讲稿也背完了。

妈妈说:"这次多亏了蜡烛,要不然我们真不知到该怎摸办了。"哎!生活中真是不能没有蜡烛啊

蜡烛牺牲了自己,照亮了别人,生活中也有这样的人,例如:老师,让粉笔腐蚀了自己的手。清洁工。在太阳地下晒着,让城市也干净了。

我爱蜡烛,更爱蜡烛的精神。

蜡烛小学作文【篇8】

夜晚,一个亮堂堂的房间,霎时变得漆黑一片。主任手忙脚乱地拿出一支蜡烛,点燃。

这无边的黑夜成为了蜡烛的主秀场,他尽情地唱这歌、跳着舞,头上的火苗时而蹿高,时而俯下身,扑闪扑闪的,就像黑夜里的翩翩精灵,是那么的绚丽、那么的耀眼。

早就听闻蜡烛宁可牺牲自已也要照亮别人的高尚品质,今日一看果真是不同凡响,一旁的台灯真是佩服之极,往前倾了倾脑袋:你好,蜡烛!我是台灯,早已对你仰慕多时啦!

哦,台灯啊!蜡烛不屑地赏了他一眼,心想原来这就是传说中自以为长得漂亮,对主人作用大,便瞧不起蜡烛的台灯啊!今儿个定要好好奚落他一下,想罢,便夸张的说道:原来您就是鼎鼎大名的台灯先生啊!

哪能担待得起鼎鼎大名这四字,尊敬的蜡烛先生,可以交个朋友吗?

就你这么个下贱东西,也配?这蜡烛真是翻脸比翻书还快。

台灯先是一惊,后反应过来是气得说不住话来,眉毛拧成了一团,原先白里透红的俊俏脸庞变红、变紫,最后竟成了乌黑一片。他台灯到底犯了什么错,只不过想要交个朋友,蜡烛竟如此对他。

哟哟哟哟,这么快就受不了啦!还想着什么在黑夜中为人们送去光明,真是痴灯说梦,到头来自己都照不亮,还要靠我们蜡烛!蜡烛说的眉飞色舞,唾沫星子横飞,头上的火苗都要窜到天花板了。

台灯气不打一处来,眼珠子差点就要迸出来,脸成了一个圆鼓鼓的小皮球,里面挤满了他的愤怒。

真行,看你这样子我真想把你踹到一边去!不就是亮吗,还不是有电给你供着,没了电你简直是猪狗不如,哪儿比得上我们燃烧自己,照亮他人!

呼!主人突然将蜡烛吹灭,是电来了。

哎呀,主人一边收蜡烛,一边骂骂咧咧道,该死的停电,浪费了我那么长时间,蜡烛那么暗,能有什么用,老师还布置一篇《蜡烛与台灯》的作文,还赞美蜡烛,是台灯好啊!主人说罢,无奈地摇了摇头。

台灯的心咯噔一下,他好像在那一瞬间知足了。

我真倒霉啊!台灯竟然坏了!主人惊叫。

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蜡烛作文(篇1)

我很喜欢蜡烛。

蜡烛,燃烧自己,照亮别人。平日,它的那点火光,可能微不足道,可能默默无闻。可若到了黑夜笼罩、熄灯关电的时候,一支蜡烛,就足以给人光明、给人温暖。当烛光弥漫满屋时,人们就能触碰到内心那一抹阳光。蜡烛虽燃尽了,却留下了淡淡的烟,与人心中淡淡的温馨。那缕烟雾,不留下任何痕迹,轻轻袅袅地,就散了。

蜡烛,吹而不熄,强韧坚毅。人们在吹蜡烛的时候,经常会出现一个状况:明明眼看着就要熄灭的蜡烛,突然又朝着反方向亮了起来,着了回来。这是它的韧性所在。那样弱小的火光,却是那样坚韧,只要还有一丝火苗,就能重新点亮。只要还有一丝希望,就能燃起梦想。

人们应该具备蜡烛的精神。不要求人们一定燃烧自己,至少不能用别人的血温暖身心;不要求人们一定披荆斩棘,至少不能以难为借口停滞不前。人们应该把短暂而有限的生命,化为永恒不灭的价值;把抱怨而愤慨的心情,化为奋发上进的动力。让自己的人生更有价值,让自己的生命更加坚韧。

蜡烛虽小,却映出了君子品行。当一个人的生命变得广阔而坚忍,那么,他的人生就是有意义的、有韧性的!

蜡烛作文(篇2)

蜡烛的外表平平凡凡,但小小的身体可以在黑暗里给我们带来一片光明。

有一天我们家停电了,爸爸就拿出一根蜡烛,用打火机将它点燃。我们一家人就围在蜡烛边上聊天。爸爸问我们:“你们都说说蜡烛有什么好处,特点是什么?”“可以发光!照亮!非常浪漫!”我一连串说出了好多。妈妈说:“我们平时看到的蜡烛白白的、红红的,都显得晶莹剔透,但其实他是从黑色的煤炭里做出来的。”但我们都没有说出蜡烛最重要的特点。

其实蜡烛的好处特别多,但有一样非常可贵。它不像灯笼、水晶灯等东西看上去非常华丽,让人一看就会产生爱慕之心。它平时安静的躺在一个小角落,但在需要的时候就默默的奉献着,它最可贵的是:牺牲自己,照亮别人!

多么朴实无华的精神啊!奉献自己,照亮别人。我们生活的这个世界日新月异,我们也要像蜡烛一样,默默奉献,做一个有用的人,为未来的世界带来更多光彩!

蜡烛作文(篇3)

同学们,蜡烛你们应该都很熟悉吧,但蜡烛的精神你们能体会到吗?我认识了好多好多的蜡烛,有长有短,有红有白的蜡烛。

我从小就结识了我的朋友蜡烛。它好似一个亭亭玉立的姑娘。闪烁的火光在黑暗中跳跃着,就像一个个小天使带来了希望。蜡烛是那么朴素,它没有打火机那样坚硬的外壳,更没有精美的纸盒当屋子。其实它有美丽的外衣,但它从不炫耀,从不骄傲,从不埋怨,只会默默无闻地奉献,用生命给我们光明。

停电了,爸爸拿来一些崭新的蜡烛,以前剩下的短蜡烛就被新蜡烛取代了,多么可惜呀!但它们却觉得很光荣,完成了自己的使命。新的蜡烛挤在一堆,那是一个大家庭,是一个多么幸福美满的大家庭呀!有多少兄弟姐妹都挺身而出,要牺牲自己,给大家带来光明。

爸爸拿出一根好长好新的蜡烛,是蜡烛姐姐被请了出来,它勇敢地站了出来,为我们提供光明,它的兄弟姐妹们尽管恋恋不舍,但毅然支持它站出来,照亮整个房间。

一天、两天、三天......过去了,当初那些崭新的蜡烛已经烟消云散了。蜡烛这种默默无闻、无私奉献、永无怨言、为别人牺牲自己的精神,不正像我们的老师吗?把青春、知识奉献给了我们,自己却无怨无悔。

蜡烛作文(篇4)

太阳渐渐地下山了,漆黑笼罩着天空。我和父母回到了家,妈妈打开门后,我用手摸向了电灯开关,“卡卡”咦!灯怎样不亮?

我疑问不解地问:“妈妈,灯怎样不亮了?”

“大概是停电了吧。”妈妈在一边说道。

我半信半疑地址了允许,说:“妈妈,我下去看一看,5分钟之内就回来。”

我飞快地跑到了楼下,家家户户都亮着灯,只要咱们这一栋楼没有电。我想可能是要修什么东西而没有电吧!我一步一步地走回了家,轻轻地敲了敲门。

妈妈说:“回来了。”

“嗯。”说着我从柜子里拿出了一根蜡烛,找来打火机,把蜡烛点着今后,在桌子上滴了两滴蜡烛油,然后把蜡烛稳稳地固定在桌子上。这时,爸爸走过来说:“文文,你对蜡烛有什么了解,说说好吗?”

我考虑了一瞬间说:“它的优点便是假如没有电了,可以把它拿出来,给人们照明。”

爸爸说:“是啊,它的优点许多,但是有相同最可贵,它甘愿献身自己,也要照亮他人!”

望着爸爸严厉的神态,再看看那通体通明的蜡烛,使我不由想起了我的教师。教师把自己的常识,毫无保留地全给了咱们,把咱们一步步引上了阳光大路,给咱们打开了一扇扇才智的大门。把一切的都给了咱们,而不求一丝报答。咱们的教师不正像一只焚烧的红烛吗?

古语说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。想到这儿,我又看了看蜡烛,蜡烛现已焚烧了一多半了,尽管它只能照到一小块当地,但在我心里却可以照的很远,很远……

蜡烛作文(篇5)

蜡烛,有人说他是个年代久远的东西,有人说它是一个作用很大的东西,还有人说它是一个能在重要时刻起帮助的好东西。

大家总觉得蜡烛没有电灯好用,也没有电灯亮,可是我觉得,它比电灯好多了,因为它有精神,有品格,有灵魂,有骨气。

蜡烛非常好用,只需要用打火机点燃,它就可以绽放无限光芒,点亮黑暗的房间,把房间照得通亮。

当电灯在你措不及防的时候灭了的时候,你会怎么想呢?用手机里的手电筒,可手机只能照亮一小部分,这可该怎么办呢?我第一瞬间就想到了它-—蜡烛。点燃蜡烛,一下子,房间里就通亮了。而且微微发黄的烛光,会让你感到十分温暖,不会有害怕的感觉,也不会有对黑色房间的恐惧,更不会有充满妖魔鬼怪的世界的思想,只会让你有一种感觉--有人时时刻刻保护着你,陪伴着你,守护着你,守护着你的美好。

虽然蜡烛有点危险,一个不小心,手上可能就会出现一个泡,可是在日常生活中,它还是会时不时会帮上一个大忙。

蜡烛就像一个默默无闻的人。被人们抛弃,被人们遗忘,它是那样不引人注意。但它总是在重要时刻,“爆发”出来,“闯”出一片属于自己的蓝天,展现出自己的风采,让人们刮目相看,像一个默默无闻的同学,在几天的时间里,夺得班级之首的宝座。

如果把蜡烛比喻成一个人,那么她一定是个会功成名就的人;如果要给蜡烛写一张l奖状,我一定会写“奉献之星”,如果社会上都是像蜡烛一样的人,那么这个世界,一定会变得完美。

蜡烛作文(篇6)

蜡烛是生活中再平常不过的东西了。它其貌不扬,又有谁注意过它呢?点亮了自己,照亮了别人。尽管如此,它还不求回报。

每当看到蜡烛,我都会想到它那无私奉献的精神。虽然它从燃烧到熄灭,只有短短几个小时。但那短短几个小时的光明,能为我们驱赶恐惧和黑暗。记得有一次爸爸、妈妈和奶奶都出去了,家里只留下了我和爷爷。我在家里看着电视,爷爷在灯光下聚精会神地看书。突然停电了。我吓手里躲进爷爷那宽大的怀里,突然,我想到了蜡烛,我便让爷爷到厨房里去蜡烛,客厅里就剩下我一个人了,我吓得浑身都起了鸡皮疙瘩。这时爷爷把蜡烛拿过来,微弱的光芒,我的恐惧都已飞到九宵云外了。我和爷爷在微弱的烛光下,玩起了手影。欢乐的笑声在客厅里回荡着。

蜡烛那无私奉献,点亮自己,照亮别人的精神难道不值得我们学习吗。

蜡烛初中作文九篇


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蜡烛初中作文 篇1

不知从什么时候起,我喜欢上了收集蜡烛,所以我们家中总是摆着各式各样的蜡烛,小小的,只是在角落中安安静静地呆着。各式各样的蜡烛中,不乏有着华丽外表的,也不乏平凡无奇的,更有一套蜡烛是数字113,那是我每年我过完生日后所留下的,记录着我成长的点点滴滴。

记得还是在很小的时候,那时我还只是一个2、3岁的小女孩,还不明白蜡烛用着就会变短直到没有的道理,那天家里停电,无奈之下父母只好拿出几根蜡烛点燃之后,原本昏暗的屋子顿时明亮起来,我高兴极了,兴奋地看着妈妈利用蜡烛的烛光,像变魔术似的,在墙上投下各式各样千奇百怪的手影,在我的欢笑声中,蜡烛越烧越短,就快要熄灭的时候,电来了,灯亮了起来,我不满足,依旧要求妈妈去做手影,可洁白的墙面上,却怎么也显现不出来了。

后来,我长大了些,明白了蜡烛在燃烧之后会变短的道理,但我仍然愿意,一个人坐在房间里,关掉所有的.灯光,静静地看着烛光摇曳,仿佛在这一刻,世界上的一切声音都消失了,变得一片寂静。

渐渐地,烛光变弱了,过了一会儿,就消失不见了,看着你在烧完之后被人们扔进垃圾桶的身影,我替你感到十分惋惜,你原本可以活得更长久些,但为了给人们带来光明你甚至宁愿牺牲自己的生命。究竟是什么让你愿意这么做呢?再看看那一排整齐的蜡烛和垃圾筒中已经所剩无几的蜡烛,似乎明白了什么,原来,你们的生命意义并不是在于活着,而是燃烧,只有在燃烧着的时候,你们才能感受到生命的快乐,为了他人燃烧自己,奉献自己,这才是你们真正的生命意义,这才是你们生命中最精彩的部分,也许曾经留恋过这个世界,但每当你们想到牺牲自己,可以给别人带来巨大帮助时,你们便不再犹豫,甚至灰飞烟灭也毫无悔意。似乎就是从那时起,我喜欢上了蜡烛吧,更喜欢上了它们无私奉献的品质。

看向窗外的夜景,似乎每时每刻都有着准备向他人奉献自己的人们。向你们敬礼!

向蜡烛敬礼!

蜡烛初中作文 篇2

很久很久以前,在海边的一个小渔村,有一只蜡烛。小渔村的环境恶劣至极,经常风暴四起,飓风来袭,使这个渔村破烂不堪,房子都是用各种木板拖泥带水地建造,那里的居民都以打渔为生。

海边停放着一艘艘破烂不堪的竹筏,生怕哪一个忽然断掉。

有一个小蜡烛,它不知道为什么要燃烧生命,给人们换来光明。它想成为海中央的灯塔,在每天夜里,照亮无数船只,它渴望自己是灯塔,受到无数船只的重视,而不是给这一家换取光明。

它不明白为什么要燃烧生命,认为被点燃了就是生命的结束,没有任何意义,不会受到重视与尊重。

它决定爬上灯塔,成为那个最明亮的灯。

夜里,它偷偷地从门缝中爬出,外面寒风呼啸,风暴四起。它知道,如果这时候不出去,明天它将被点燃,燃烧自己的躯体,带着这一份遗憾化为青烟,只有今天。

恶劣的风暴,打湿了它的蜡烛头,它差点被狂风吹起来。这时,吹下了一块儿木板,小蜡烛拖起木板走向海边,把木板放到水上当船,又拿起了一块小木板当桨,就这样它出海了。

凶猛的海啸打击着这块木板,小蜡烛尽自己全力控制船。在马上要到达岛上时,这块木板忽然碎掉了,碎得四分五裂。

小蜡烛还有梦想,它想成为灯塔,它不想带着自己的愿望沉下海。

在木板碎掉的瞬间它跳到了一个朝向灯塔去的海浪,就这样,被海浪推到小岛上,全身湿透。它钻进门缝,爬上楼梯。

来到了灯塔上,它看见了灯,看见了从未看见过的世界,凶猛的海啸,可怕的海浪,在海上的一艘艘破烂不堪的竹筏,在海边一座座随时倒塌的房屋,灯一圈一圈转着,没有任何意义,虽然明亮,但是无趣。

灯虽然照亮了海面,但是却照不了那一座座狭小的房屋。

它明白了,明白了那些人需要它,它不再推辞,用灯光散发出的`热,晾干了身体,就往房屋里去。当他出来时,看见了不是风暴,不是海啸。

而是黎明的曙光,那么明亮,那么美丽。

他顺利的坐船回了房屋,一些蜡烛看见了它就对它说:“还不快跑!”但是小蜡烛不听。

在晚上,它被拿了出来,点燃在一个书桌上,书桌上孩子是渔村第一个高中生,明天就要高考,如果他成功考上大学,将是这个渔村苦日子的结局,但是家里黑暗清冷。

小蜡烛被点燃,它发挥所有力气。释放出了十分明亮的火光,它感觉自己的身体在燃烧,一点一点变矮,火光十分明亮足以照亮整个书桌,就这样,它化成袅袅青烟。

不为别人付出,怎么可能得到别人的尊重?

蜡烛初中作文 篇3

世界上有许许多多的蜡烛。有生日烛,有家庭用的普通蜡烛,有烛光晚餐用的红蜡烛,这些小小的蜡烛显得是多么的微不足道。虽然这些蜡烛在我们眼里是平凡的,但是当人们需要它时,它总是默默无闻的奉献着自己。

有一天早上,我起床后,看见窗台上躺着几根快用完的蜡烛头,我心想:这短短的蜡烛头有什么用处呢?干脆把它丢掉算了。于是我捡起这些蜡烛头随手仍进了垃圾筒中。

晚上,我正在做作业。忽然,“啪”地一声,停电了。我顿时傻眼了,“我怎么做作业呀?”我着急地对妈妈说。妈妈拉着我的手安慰我说:“别担心,或许电一会儿就来了。”于是我拉着妈妈的手焦急地坐在床边盼望着早些来电。

忽然,我记起了早上被我仍掉的蜡烛头。于是我拿着手电飞快地来到我房间的垃圾筒边,还好,它们还静静的躺在里面。我捡起那些蜡烛头并点燃了它们,蜡头慢慢的燃烧着,发出温暖的光,有了它们我又可以做作业了,这些小小的蜡烛头可帮了我一个大忙呀!望着这些曾被我遗弃的蜡烛头,我感觉它们是那么的可爱,那么的明亮。

我在烛光下做着作业,不知什么时候,电来了,屋子一下子明亮起来。虽然烛光不及灯光明亮,但一股感激之情不禁油然而升。不一会儿,这些小小的蜡烛头也结束了自己的生命——它无声的熄灭了。

我望着窗外,此情此景。我的眼里浮现出了老师教书的情景,是她们把自己的知识都毫无保留的传授给了我们,当她们在传授知识的同时她们也耗尽了自己毕生的心血。还有那些默默无闻,不被人们欣赏的清洁工,是他们把干净的环境带给了人们。那些在雪域高原站岗值班的解放军叔叔们也是如此。他们不就是一根根正在燃烧自己的蜡烛吗?

虽然蜡烛是微不足道的,然而“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的千古绝句,让人铭记在心。不时的激励着那些默默无闻无私奉献的人们。

蜡烛初中作文 篇4

关于蜡烛的初中生优秀作文1300字

她是一只白色的蜡烛,被点燃在山区的一间小屋里,蜡烛作文1300字。她的生命,只有那短短的几个小时。

这是,一只尾部发光的萤火虫飞来,他见到这支正在不断消耗自己生命的蜡烛,十分疑惑不解。于是,他飞到蜡烛的旁边,看见蜡烛正在冲自己微笑。

“你怎么这么傻呢?你的生命正在不断减少,可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗?”萤火虫望着面带笑容的蜡烛,问道。

蜡烛却依然面不改色,笑着回答道:“小萤火虫,你错了。我并不是不爱惜自己的生命,恰恰相反,正因为我爱惜它,我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂,但我们可以点燃自己的生命,用它给予周围最美丽的光。”

“可是,你们发出的光并不美啊?你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳,而且还那么烫,没有人敢去摸,这样,你们的生命不就白白浪费了吗?你看,我身上的这种光,那才叫漂亮呢!”萤火虫说着,自豪地摆了摆自己的身子。

“呵呵,”蜡烛又笑了,说,“小萤火虫,你的光确实很漂亮,但我希望你能用自己的光做许多有意义的事,让它变成真正的漂亮,那是,你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。”小萤火虫看了看自己尾部的光,又打量了一下蜡烛的火焰,他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头,飞走了。

蜡烛望着萤火虫远去的背影,笑着自言自语道:“孩子,你终于明白了生命的意义,但愿你能永远记住它。”此时,蜡烛已经燃去了三分之一,初中二年级作文《蜡烛作文1300字》。

突然,一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前,一个小男孩的面孔出现了。

“妈妈,我们为什么要用这种昏暗的光呢?”

“傻孩子,咱们家没有钱,只能用这种蜡烛来照明,唉——”孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头,叹了口气,说。

孩子听妈妈这么一说,立即改口道:“没事儿,妈妈,点蜡烛挺好的,又便宜又有光,多好啊!等我长大了,我一定要带你走出这座大山,然后,赚好多好多的.钱,用这些钱来买好吃的,好喝的来孝敬你。”孩子说着,眼中透射出渴望的光。

孩子的母亲看着自己的孩子,笑了:“好孩子,妈妈不指望你长大会赚多少钱,妈妈只希望你能够好好做人。孩子,告诉妈妈,你长大后要做一个什么样的人?”

孩子迟疑了,他一时不知该如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上,他的心中似乎有了答案。他转过身,望着母亲,说:“妈妈,我长大后要做一个像蜡烛一样的人,我要用自己的生命做许多有意义的事,让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明!”……

夜深了,孩子和他的母亲都已睡下,只剩下那支即将熄灭的蜡烛。

蜡烛看着已经睡熟的孩子,心中掠过了一丝安慰:“这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心,那么,即使我的生命走到了尽头,光明依然会存于世间。”说着,她安详地闭上了双眼……

第二天清晨,小萤火虫又飞到了这间小屋里,蜡烛已经消失了,摆放蜡烛的桌上只留下了一些已经凝固的蜡。但小萤火虫却从这些蜡中又一次看到了蜡烛的微笑,和蜡烛第一次见到自己的微笑一模一样。那种笑将会一直保存在这白色的蜡中,直到永远……

蜡烛初中作文 篇5

从前,有一个士兵在一次战斗中落队了,来到了一个荒无人烟的大森林里,迷了路。他十分着急,因为他的身上只剩下两块面包了,如果今天走不出这个森林,他很可能饿死在这里。

士兵突然发现一位老人向他来,并在离他不远处倒了下了来。士兵赶紧跑过去,将自己仅有的两块面包让老人吃了,又将老人扶到了一棵大树下。一会老人醒了过来,问道:“年轻人,我怎么在这儿,你是谁?”士兵赶紧答到:“老人家,刚才您晕倒了,是我把您扶到这的,我是一个士兵因为迷路,走不出去了。老人说:“没关系,你只要跟着我走就可以走出这片森林。”士兵非常高兴,很快跟着老人一起走出了森林。

分别时,老人给了他五根蜡烛,并对他说,“每根蜡烛都可以帮你实现一个愿望,但要记住,善恶就在一念间,切不可过贪。”说完,老人转身离去了。

士兵这时非常饥饿,他点燃一根蜡烛,对着蜡烛说:“蜡烛啊蜡烛,给我一些食物,让我填饱肚子吧。”话刚说完,他的面前真的出现了丰盛的饭菜。听完饭,他又担心自己的住宿问题,他想:天色这么晚了,我住在哪里呢?对了,我可以让蜡烛送我一个房子住。于是,他又点燃了一根蜡烛,对着蜡烛说,“蜡烛啊蜡烛,给我一个房子吧”。他的话刚说完,眼前果然出现了一间大房子,士兵走进去,啊,好漂亮的房子啊!房间里设施齐全,屋子左边有一个温暖的壁炉,中间有一个很大的电视机,右边还有一个冰箱,冰箱里有奶昔,三明治等食物。里屋里还有一张温暖的大床,他高兴极了,躺在为炉旁烤着火,想着今后如何生活。

他觉得自己还少些什么,对了,还需要一些金子!于是他又拿起一根蜡烛,说道:“蜡烛啊蜡烛,请你给我一些金子吧。”马上他的面前就出现了一袋金子,士兵高兴的手舞足蹈。

从此士兵在这里住了下来,每天穿着华丽的衣服,什么也不做,却吃着山珍海味。没过多久,金子用完了。

这次他想多要点金子,一要多的`一辈子都用不完。于是他又点燃了一根蜡烛,说道“蜡烛啊蜡烛,把世界上三分之一的金子都给我吧!”话音刚落,他的房间里到处都堆满了金子。

钱多的花不完,可是士兵还不满足。他想当国王,于是,他点燃了最后一根蜡烛,说道,“蜡烛啊蜡烛,让我成为这里的国王吧!”士兵一下子就来到了王宫里,身边还有许多大臣。士兵当上国王以后,却不知如何治理国家,结果弄的民不聊生。不久,那里的人民纷纷起义,推翻了他的统治,他还被新任的国王判处了死刑。

临行刑时,士兵想起了那位老人给他说的话,可惜一切都晚了。

蜡烛初中作文 篇6

“慈母手中线,游子身上衣”每当我读到这句诗的时候,我都会想起在我上小学六年级的时候发生的一件令我印象非常深刻的事情。那一天,我放学回家,在路过小区门口的时候,发现小区门口的告示栏上贴出了一条告示:本小区今晚全部停电,请业主们谅解。我爸爸妈妈知道了这条消息后,立马去楼下的小店里买了蜡烛,因为买蜡烛的人太多,所以爸爸只买到了一支蜡烛。晚上7点左右,家里一片漆黑。爸爸妈妈和我围着蜡烛坐在沙发上。蜡烛在一点一点的变短,就在蜡烛快要没有的时候,妈妈拿起蜡烛说要送我回房间睡觉,我睡下来后。妈妈转身就要走。

我说:“妈妈,你回房间不拿蜡烛么?”妈妈却说:“儿子,妈妈怕你这么早睡觉睡不着,而且家里又这么黑,这蜡烛就放在你这吧!”我劝妈妈拿走,可最终她还是没有拿。我注视着蜡烛,直到它熄灭。第二天早上,我无意中发现妈妈的腿上青了一大块。我问妈妈是怎么回事,妈妈却说是不小心撞了一下。

我不相信,在我的再三追问下,我终于知道了真相,原来是停电的那天晚上,妈妈从我的房间里回去,因为太暗,所以不小心撞到了床。知道了这个原因后,我真正理解了什么叫可怜天下父母心。自从那一次以后,我知道了家长对我的严格要求是出自对我的爱。我应该不辜负她们的期望,用好成绩来报答她们。

蜡烛初中作文 篇7

在炮火烧灼了的战场上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头。让我们穿越时空,去目睹那悲壮而崇高的一幕,感受反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。

1944年9月19日,贝尔格莱德①实际上已经拿下来了。只有萨伐河上的一座桥和那个小小的桥头堡还在德国人手里。

那个早晨,五个红军战士决定要偷袭这座桥。他们必须先爬过一块不很大的方场。方场上散布着几辆烧毁的坦克和铁甲车,有德国人的,也有我们的。只有一棵树还没倒下,好像有双魔手把它的上半身削去了,单留着一人高的下半截。

在方场的中央,我们那5个人被对岸敌人的迫击炮火赶上了。在炮火下,他们伏在地上有半小时之久。最后,炮火稀了一点儿,两个轻伤的抱着两个重伤的爬了回来。那第五个已经死了,躺在方场上。

关于这位死者,我们在连部的花名册上知道他叫契柯拉耶夫,19日早上战死于贝尔格莱德的萨伐河岸。

红军的偷袭企图一定把德国人吓坏了,他们老是用迫击炮轰击方场和附近的街道,整整一天,只有短短几次间歇。

连长接到命令,要他在第二天拂晓②攻占那座桥。他说,因此这时候不必去搬回契柯拉耶夫的尸首,等明天攻下了桥再埋葬他吧。

德国人的炮火一直轰到太阳落山。方场的另一边,离其他的房屋几步的地方,高高地耸立着一堆瓦砾,它的本来面目简直一点也看不出来了。谁也不会想到,这里头还有人住着。

然而在这堆瓦砾③下边的地窖里,居住着一个叫玛利·育乞西的老妇人。砖瓦半掩着的一个黑洞就是那地窖④的入口。

老妇人育乞西本来住在那座房屋的'第二层,这是她死了的男人——守桥的更夫留给她的。第二层被炮火轰毁了,她就搬到楼下去住,住在楼下的人早已搬得一个不剩了。后来楼下也毁了,老妇人才搬到地窖里去住。

19日是她住进地窖去的第四天。这天早上,她明明白白看见五个红军爬到了方场上,方场和她之间只隔着一道扭曲了的铁栏杆。她看见德国人的炮口对准了这五个红军战士,炮弹纷纷在他们周围爆炸。她从地窖里爬出来,想招呼那五个红军战士到她那里去——她认定,她自己住的地方比较安全,然而她刚爬出一半,一颗炮弹落在近旁炸开了。老妇人被这一震,耳朵也聋了,脑袋碰在墙上,就失去了知觉。

她醒来的时候再朝那边看,五个红军战士只有一个留在方场上。这个红军战士侧着身子躺着,一只手臂张开,另一只手臂枕在脑袋下面,好像想躺得舒服一点儿。老妇人叫了他几次都没有回答,才知道他已经死了。

德国人又开炮了,炮弹在这小小的方场上炸开了,黑色的泥土直翻起来,柱子似的。弹片把那些剩下来的树木的枝条都削去了。那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上,一只手臂枕在脑袋下面,周围是炸弯了的铁器和烧焦的树木。

老玛利·育乞西看着那战死的士兵,看了许多时候,她很想把这件事告诉什么人。可是附近一带,不用说人,连一个活东西都没有,甚至陪伴她在地窖里过了4天的那只猫也被炸起来的砖石碎片砸死了。老妇人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣包里摸出些什么东西来,揣在怀里,慢慢地爬出了地窖。

她不会匍匐前进,也不能快跑,干脆直着身子,一摇一摆,慢慢地向方场上走去。一段还没有炸断的铁栏杆拦在她前面,她也不打算跨。她太衰老了,跨不过去,因此慢慢地绕过了那段铁栏杆,走进了方场。

德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹落在老妇人的近旁。

她穿过方场,到了那战死的苏联士兵身边,用力把那尸身翻过来。看见他的面孔了,很年轻,很苍白。她轻轻理好了他的头发,又费了很大的劲,把他那一双早已僵硬的手臂弯过来,交叉地覆在他的胸前。然后,她在他旁边坐了下来。

德国人还在开炮,可是跟先前一样,炮弹落得离老人很远。

这样,她静静地坐在那里,约有一小时,也许两小时。

天气很冷,四下里很静,除了炮弹的炸裂,没有任何声音。

她终于站了起来,离开了那死者。走了不多几步,她马上找到她需要的东西了:一个大的炮弹坑。这是几天之前炸出来的,现在,那坑里已经积了些水。

老妇人跪在那坑里,用手掌往外舀水。舀几下,她就得休息一会儿。她总算把坑里的水全舀干了,于是又回到那死者旁边,两手抄在死者的腋窝下,把他拖走。

路并不远,一共不到十步,可是她太衰老了,不得不坐下来休息了三次。最后,她总算把死者拖到炮弹坑里。她已经精疲力尽⑤了,又坐在那里休息了好久,也许有一小时。

休息够了,老妇人跪到死者旁边,用手在死者身上画了十字,又吻了死者的嘴唇和前额。

然后,她双手捧起炮弹坑四周的浮土(浮土有这么多),一捧捧慢慢地放在死者身上。不久死者已经完全被泥土盖住了。老妇人还没有满意,她要做一个名副其实的坟堆。又休息了一会,她又捧起土来继续盖上去。几小时的功夫,她一捧又一捧地,竟然堆起了一个小小的坟堆。

德国人的炮还在轰击,但是,和先前一样,炮弹落下的地方都离老妇人很远。

做好了坟堆以后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下摸出离开地窖的时候揣在怀里的东西——一支大蜡烛。这是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天。

她又在衣袋里摸了半天,摸出些火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来。这天晚上没有风,蜡烛的火焰向上直升,一点也不摇晃。老妇人对着这烛光,坐在坟边,一动也不动,两臂交叉抱在胸前,披着那黑色的大围巾。

炮弹爆炸的当儿,蜡烛的火焰不过抖一下。但是有好几次,炮弹落得相当近,蜡烛被爆炸的风吹灭了,有一次,竟给震倒了。老妇人就取出火柴来,很耐心地再把蜡烛点燃。

天快要亮了,蜡烛也快要燃尽了。老妇人在地上到处找,终于找到了一片带锈的洋铁。她用瘦弱的手指使劲把这片洋铁弯成了半圆,插在蜡烛旁边的泥土中,作为挡风的屏障。布置好了,她站起身来,仍旧慢慢地穿过方场,绕过那一段没有倒下的铁栏杆,回到地窖里去了。

拂晓前,契柯拉也夫所属的那一连红军在猛烈的炮火掩护下,直奔方场,占领了这座桥。

隔了一两个小时,天色已经大亮了。红军的步兵紧跟着坦克过了桥,战斗在河的对岸进行着,再没有炮弹落在方场上。

这时候,连长派了几个士兵去找契柯拉也夫的尸体,打算把他和今天早上战死的战士一同埋葬。那几个士兵到处找也找不着。突然,有一个士兵吃惊地大声叫了起来:“看呀!”大家都朝他指的方向看。

在被毁坏的铁栏杆附近,耸立着一个小小的坟堆。坟堆上的一支蜡烛有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了,烛芯快被蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁。

站在坟堆旁边的红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着这坟堆,静默地站着,看着渐渐暗淡下去的烛光。

这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人慢慢走来。她默默地走过那些红军战士的身边,在坟旁跪下,从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着了,插在那老地方。她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。

但是即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬⑥;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍⑦地走了,没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵。

红军士兵们目送着她走远后,小声地谈论着,似乎怕惊扰⑧那肃穆⑨的空气。接着,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入了战斗。

在炮火焦灼的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那一位南斯拉夫母亲惟一珍爱的东西——她结婚的花烛——还是明晃晃地点在一位苏联年轻士兵的坟头。

这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽⑩。

⑦颤巍巍: 抖动摇晃(多用来形容老年人的某些动作)。

⑩永垂不朽:指姓名、事迹、精神等永远流传,不会磨灭。垂:流传后世。朽:腐烂,磨灭。

这篇战地通讯主要写了一场战斗之后,一位南斯拉夫的老妇人冒着敌军炮火对一位苏联红军战士尸体的掩埋和悼念,控诉了德国法西斯战争的罪恶,歌颂了在反法西斯战争中各国军民用血肉凝成的深厚友谊。

“蜡烛”写的是南斯拉夫的一位老妇人为悼念红军战士,在他坟上点燃了她珍藏45年的两支结婚花烛。它象征着红军烈士的生命之光,寄托了南斯拉夫人民对红军烈士的哀思,是南苏两国人民战斗情谊的象征。“蜡烛”也是该文的线索。

该文以“蜡烛”为线索,以时间为顺序来组织材料,涉及一天一夜时间,地点是在方场上,“蜡烛”的出现是在掩埋好烈士以后,此前的所有内容,都是为“蜡烛”作铺垫。

文章不写战斗场面,而是写一场战斗之后,一位老妇人冒着敌军炮火对苏联红军战士尸体的掩埋和悼念,这样选材,构思,以少胜多,视角独特,有力地突出了中心。

文章花费大量笔墨,不断地对炮火、老妇人的黑色围巾,老妇人的动作,烧焦的树木,闪烁的蜡烛等内容进行了反复交代的描写,来刻画人物,凸现中心。

这篇战地通讯概括起来有四点。一是环境危险,炮火连天;二是老妇人年老体弱,掩埋烈士非常吃力;三是老妇人像掩埋亲人一样掩埋烈士;四是点在坟上的蜡烛有特殊意义。作者在叙述过程中,凡是写到这四点的,都着力描写,造成了感人的效果。

蜡烛初中作文 篇8

蜡烛为什么要燃烧自己,却照亮别人?蜡烛是由什么制成的?为什么它要点燃自己的身体才能发光?我默默地思索着,很大的问号在我的脑袋里回旋。我猛然想起老师的经过的话,只有无私帮助他人,才能幸福自己。蜡烛还不是这样吗?她燃烧着自己的躯体,她的灵魂却是美丽的。留给我们的是光明。蜡烛它有着不服输的精神,她宁愿牺牲自己,却死而无憾地为人们服务,她总是在黑暗中绽放出她那绚丽的光彩,她照亮不仅是眼前的这个世界,而且照亮了我们前方的路,照亮了我们内心的世界,让我们走在一条正确的道路上。

“娜娜,快写作业”忽然妈妈熟悉的声音打断了我的思路。把我从美丽的遐想中拉回了现实。借着烛光,我很快做完了老师布置的家庭作业。然而蜡烛的精神昭示,使我无法静下心来,我又一次浮想联翩。蜡烛生的不是多么伟大,但是给我带来的光明,我们的老师不是蜡烛吗?雷锋不是蜡烛吗?清洁工不是蜡烛吗?我的眼前浮现出许许多多的蜡烛,这些蜡烛跳跃的火焰围城一个大大的“心”。将我彻彻底底地包围。我忽然明白了,做人应该像蜡烛一样。决不能自私自利。忽然,我感觉我们身边也有许多人也具有这种优秀的品德,比如:邮递员每天挨家挨户地送快递、清洁工每天都打扫大街小巷里的垃圾、还有……他们都默默地向社会奉献力量,我们应该学习这种好的品质为人民服务!只有无私的奉献,才能给别人带来幸福。

在人们最需要的时候,我愿做一支蜡烛,照亮别人。

蜡烛初中作文 篇9

看!

那个微不足道洁白的玉石柱子,又流了一滴不平凡的眼泪。

“它在哭泣吗?”

“ 不,它在欢笑,它在奉献着自己。”

当夜幕降临的时候,它就在漆黑的角落默默无闻的奉献着自己。尽管没人在乎它,但是它也无怨无悔的燃烧着自己美玉般的身驱。

在它燃烧的那一刻起,它那洁白的身躯就在慢慢地融化。瞧!它还在努力的燃烧着。身体越来越小,在“生命”结束的那一刻,它还在挣扎,发出微落柔和的光芒,终于这位伟大的“壮士”牺牲了……

啊!蜡烛,你的精神灿烂辉煌!你在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,你是最伟大的。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!你是我们学习的楷模! 我们要学习蜡烛的高尚品格,从小做起,从身边的小事做起,做一个高尚品质的人!

现在人们生活富裕了,基本上家家户户都有了电灯,似乎谁也不知道它的存在。但是一旦停电了,人们就会想起它,于是便翻箱倒柜地找出它来点亮,驱逐黑暗。

记得那年夏天天气很热,晚饭过后,我们一家人坐在柔软的沙发上,爸爸在认真地工作,妈妈在忙碌的洗碗,我呢,在做功课。突然,停电了,我们顿时急得象热锅上的蚂蚁,慌了神!

正在我束手无策时,我想起了蜡烛,便从那个角落里找到它,点燃后,顿时,房间里出现了一片光明。我借着蜡烛的光赶紧写作业。写着写着,我抬头一看,蜡烛慢慢地融化了,烛泪点点流下。

约半小时后,电来了,我在明亮的日光灯下收拾课本,发现小蜡烛已经燃尽,蜡油溶成一片,就象一张灿烂的笑脸。我的内心无比激动:“ 小蜡烛,你虽然只有平凡的外表,渺小的身躯,但是,你燃烧自己,照亮别人,这种无私奉献的精神是多么伟大!”

其实,生活中有很多像你一样的人,他们也在默默无闻的的工作着。比如老师,他们不辞辛劳,为我们学习洒下了多少汗水,多少次夜深的时候,许多人都睡了,老师还在灯下批改作业,还在备课。每当看到老师窗前的灯光,我想:这不是蜡烛精神吗?他们为了培养祖国的花朵,无私的'奉献自己。

还有我们可爱的清洁工叔叔阿姨们,每当我们上学走在清洁的马路上的时候,又想起是谁打扫得干干净净的呢?是他们,是他们为了给我们一个清洁的环境,起早贪黑,不怕脏不怕累,默默无闻地辛苦劳动,“脏了一个人,干净大家”,这才是无私奉献的蜡烛品质。

慢慢地我的眼前有一根蜡烛,越烧越亮。

生命就像蜡烛作文4篇


写作能够提高个人的文字表达能力和逻辑思维能力,通过写作我们可以将自己的想象力和思维搬到文字的层面上来展现。作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心。搜寻良久后栏目小编终于发现了这篇详实的“生命就像蜡烛作文”,请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来!

生命就像蜡烛作文(篇1)

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命就像蜡烛作文(篇2)

大家都知道,生命如此短暂,生命好比一根蜡烛,虽然火快灭了,但是它却为我们照亮了光明的道路

我敬爱的阿太,她生了重病,但是她像那根蜡烛。她养大了她的儿女,她也养大了我。小时候,我得洗澡,但却没人帮我洗,应为我人太小。此时此刻,阿太自告奋勇:我洗!阿太用她那有力的双臂给我洗澡她抱着我去公园散步,她喂我吃饭,她给我讲那一个个感人的故事。我发脾气了阿太连忙哄我,我又开心了

这些回忆在我的脑海里一一闪过,最后两行眼泪从我的眼睛里流淌了出来

如今,她在生命的倒计时里,她和死神做斗争,她把生命的精华给,我们自己却便得虚弱无比。她把自己燃烧,让我们有光明,自己却快熄灭了

生命是短暂的,但人们往往却把自己生命的精华贡献给我们给下一代能够真正地为下一代做出伟大的贡献,这就是生命的意义。

生命就像蜡烛作文(篇3)

人生就好比一支燃烧的蜡烛,在有限的生命里用光和热照亮温暖他人。

夜晚,我正写着作业。家里的灯闪了闪,不妙,停电了。家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。就在这时,房门外发出了亮光。原来是妈妈拿了蜡烛进来给我写作业。顿时房间亮了起来,我继续写着作业。

终于完成了所以的作业。正当我要离开房间的时候,无意间发现蜡烛燃烧的只剩下半截了。我又坐回椅子上,目不转睛地看着这支蜡烛,看着它一点点的燃烧,直到化为灰烬。这个时,我被蜡烛的精神感动了!它燃烧着自己,为人们带来了光亮和温暖。它虽然外型普通,但是内心却拥有着难人可贵的奉献精神。此时此刻,蜡烛在我眼里和心里不只是支蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献,一心一意为他人着想的人。

雷锋叔叔就有着蜡烛的精神,在他短暂的一生中,无时不刻的帮助别人。却从没想到自己。

记得有一次,雷锋在火车站看见一位妇女掉了车票,他想都没想就把自己的车票塞到妇女手里雷锋叔叔就是这样的人,用无私的爱和奉献帮助每一位需要帮助的人。

不知什么时候,家里的灯又亮了起来,原来是来电了。可是摆在桌子上的蜡烛已经化为灰烬!蜡烛的生命虽然短暂,但它用自己的光和热为我们带来了光明

蜡烛虽然很平凡。但是,它让我看见了生命的火光,生命的存在,生命的意义。我们要用有限的生命创造无限的价值

生命就像蜡烛作文(篇4)

一根孤枝,一片残瓣,经不起寒意萧瑟的催促,花枯无声,叶落无影,一瞬间,生命不再。题记

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们的泪水与汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一只蜡烛,它用自己矮小的身躯,在黑夜中燃烧出自己的亮光。

我从蜡烛身上,感悟到生命的短暂性。有些同学写作业总是拖拖拉拉,只知玩耍,不思进取,明日复明日,荒废了生命中的一部分,蜡烛中的一小截。俗话说得好:昨天是作废的机票,明天是未发行的债券,只有今天是现金。只有珍惜时间,才能使生命精彩纷呈。

从蜡烛身上,我感悟到为他人奉献的精神。当黑暗降临时,它送出一束光亮,便让人感到温暖。写到这里,脑海里想起了四年级上学期所学的一篇课文《卡罗纳》。卡罗纳的母亲久病不起,而不幸去世了。当卡罗纳又踏入学校时,脸上还刻满了那痛不欲生的表情,那不慎绝堤的眼泪,还有他刚刚走进教室时那撕心烈肺的哭声。悲痛欲绝的他只知道生他养他多年的母亲离他而去了,他不知道这茫茫人海该何去何从。好心的作者亚米契斯只向他提供了小小的安慰,这蜡烛般的光芒,也就使卡罗纳得到了安慰。赠人玫瑰,手有余香,这正是所谓的生命的价值。

是的,人生就如蜡烛一般的短暂,一瞬间,生命不再;如蜡烛一般为他人服务,或许你的一句安慰,一个招呼就能让他人感到温暖。

为了生命,让我们不屈不挠;为了生命,让我们勇往直前;为了不让黑夜降临,让我们释放蜡烛般的光芒!

小草的精神作文


作文是一种勇于突破的实践让你在实践中发现自己的潜力和机会,作文让我们可以记录并分享我们的生活经历和感受。您为写作文烦恼过吗?探索“小草的精神作文”的秘密内容接下来请阅读,您可以参考下面的文章了解更多相关信息!

小草的精神作文 篇1

野火烧不尽,春风吹又生。

题记

倘若我是一株草,我定然会在春天奋力生长。

我渺小,我不出众,我不光彩照人。我在班内可有可无,若即若离。似乎除了我的几个朋友,没有人会注意到我。

但是,直到秋日的某个上午,同学们用惊诧、纳闷、哗然的神态注视着我时,我顿悟了!我不是渺小,我不是不出众,我不是不光彩照人!

1,2,3,4在体委的口号中,我们班在操场上奔跑得步伐整齐划一,队伍严谨有序。但是我因自幼体弱,宛如病怏怏的林黛玉姑娘一般。我,导致了我们多半排的人错落不齐,在整齐的队伍之中,我们这一排写得尤为突兀。不缘其它,唯缘黛玉步伐拖拉,也不缘黛玉步伐推拉,唯缘黛玉意识昏沉。

这时啊,我吸少呼多,头重脚轻,意识模糊。蓦地,有人拍了我一下:喂!你还好吗?先出列休息一下吧。对于同学的提醒,我抱歉地笑笑,穿过人层,拖着沉重的步子,来到草坪上。我一屁股坐下,大口地喘着粗气。

我,是不是太废物了?竟然连三圈都坚持不下来,这还是真正的我吗?不,不是!别人能坚持下来,我也能!可,我确实是没能坚持下来

我的内心,一直在自我否定与肯定中纠结,踌躇不定,忽然,我的掌间充斥了一阵刺意。啊,我的手压住小草了,翠绿的小草被我的手压弯。不过,从我掌心传来的刺意来看,小草没有妥协,它在顽强地抗争!我赶忙把手移开,小草没有一蹶不振,没有断折,而是重新挺立起来,愈发挺拔,愈发绿得油光!

我怔往了,历经磨难的小草竟然重新站了起来,这不正是我要学习的精神吗?不畏艰难,砥砺前行!翌日,又逢跑步时刻,毫无疑问,再次地吸少呼多,头头重脚,意识模糊。猛然间,我想起了小草那顽强不屈,誓死抗争的精神。我紧咬一口白牙不松口。快到了就快到了

终于,一切都结束了。同学们看向我的目光中充满了惊诧,纳闷,哗然。没错,是我的坚韧赢得了这些目光,我,为之骄傲。

这就是我,在渺小中坚韧!啊,这就是我,虽渺小却坚韧的我!

小草的精神作文 篇2

小草,一颗不起眼的植物,却给我的人生留下了重大的影响。事情还得从七年级的时候说起。。

升入七年级,课程的增加给我带来了不少的压力,但我依然乐观地面对它。小学的时候我的成绩算是个尖子生,我以为到了初中我依然可以保持这样的成绩。知道政治考试后,一个刺眼的分数把我所有的信心都打碎了---68分。我从来没考过这么少的分数,政治我也不偏科,我始终弄不明白为什么会考这么差。放学后,我迈着沉重的步伐向家里走去,我经过一片草地,我走了过去,坐在小草上面,想看看这风景,平复我的心情,当我起身准备离开的时候,我发现被我压过的小草都弯了腰,望着这些小草,我不禁叹了口气,道:我现在就如这小草一样,抬不起头来。说完我往家里走。第二天,本来心情要恢复了,经过父母的一番训斥,我的心情又从最高处下降到低处,我再次经过那片草地的时候,发现昨天被我压过的小草都挺直了腰,正在风中摇摆。这是我才领悟到,人生的路程难免会经历风风雨雨,遇到挫折,我要勇往直前,小草的精神不正说明了这个吗?

小草给我的人生带来了重大的影响,如果当时我没有遇见挫折,也不会领悟到这个道理,有句俗话说失败乃成功之母。现在我知道这句话的意思了,不经历风雨,哪能见彩虹呢?

小草的精神作文 篇3

我和家人去了戚城公园玩,到了古城墙脚下,我发现古城墙的周围一大片一大片满是的,嫩嫩的,绿绿的小草。寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,随处可见它翠绿的身影。小草虽微小,但它有着坚韧不拔的性格与蓬勃向上的精神。

它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身。哪里有春天,哪里就有小草。每当万紫千红的春天到来时,桃红柳绿,春光明媚,好一派生机勃勃的景象。然而,每当这时,有几个人能发现那朴实无华,不求名利儿默默无闻,无私奉献的小草呢?

小草的一生,绿化了大地,毫无怨言地装点着大地。任人们踩踏,却从不抱怨,更多的是坚强的抬起头来,脸上挂着倔强的微笑。给人们带来幸福。我爱小草,更爱具有小草精神一般的人。

小草的精神作文 篇4

我家后面有一块草坪,我房间的窗正对着。写作业脖子酸了,眼睛痛了,抬头一看,便是满目翠绿,无限的美。即使是冬天,也不显得萧条,依旧有绿缀于其中,平添几份生机。而这一片的绿,这一片草,总使我有感于怀,美啊!

初春,小草已变得嫩绿,赏心悦目;秋末,草并不死去,除非它实在是太老了——没力气活了,才变枯,剩下的在来年又复苏,又开始轮环。

盛夏的草无疑是最可爱的了,又长又柔软,风一吹便漾起波纹——在这一片绿色的海洋中;盛夏的草也是脆弱的,我见证了三场浩劫——有些并非针对它们。

第一次是在去年,那时我们搬进来才半年。院子里有一架秋千,本是我们自个儿买的,可好,成了公用的。我也并非要恶意赶走那些来玩的人,只是小草遭了殃——单是秋千下的那一块。有些人不懂得怎个荡秋千,每荡一下要跺一下地。我有时也下去指导一番,或是帮着推,可我不可能每时每刻都在家呀,小草被跺没了,成了光秃秃的土。

第二次是今年,我家修荷塘、鱼池,挖道抹壁时,放水泥桶的一块地没草了,压没了。正午日当空,正是一天中最热的时候。是人怕热,于是都走了;地不会走,又被太阳晒得龟裂了。

三是咱家老爸看不过:“都分不清哪儿是草哪儿是葱了。”一剪子一剪子,一把一把,草矮了,却全没了生气,焉头耷脑的。

本来倒也没什么,可你知道小草是怎么面对这三次浩劫的?你肯定不知道也想不到。第一次,待到天气凉了,孩子们没了劲头,几个星期工夫,草又茂盛了;第二次是下了几场雷阵雨,草又长得一发不可收拾了;第三次嘛,它和老爸打“游击战”,老爸今天把这儿收拾完,第二天,小草又这儿一堆那儿一堆冒出来,老爸累了,这仗也告吹了,它又让老爸分不清葱在哪儿了。

小草不光外表美,那顽强不屈的'精神不是它的内在美么?也不正是我们做人该讲究的么?

小草的精神作文 篇5

“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是小草顽强的生命力,是我学习的榜样,所以小草是我最感激的。

每当我遇到困难的时候,都不会有自主的想起小草,虽然它的生命很短暂,但是它不屈不挠的生存着,它顽强的精神鼓舞我勇敢地克服一切困难。

有一次,我下课在操场上跑步,被一个六年级的大哥哥撞倒了,当时摔得我很疼。这时,我想起了小草,想到它每天经受多少痛苦都勇敢的面对。我就面对这么小的曲折,就害怕了那是不可以的,所以我就坚强的没有哭。

还有一天,我骑自行车去买东西。正当我唱着小调,骑着返回的时候,一不小心,车子突然倒了,我的腿压红了。当时,疼的我的泪水已经在眼眶里了。但我的脑海里又出现小草的身影,这时候我努力说服自己,要向小草学习,我的眼泪就没有掉下来。

小草无论在炎热、寒冷,刮风、下雨的天里都不屈不挠,从来不说一句苦,叫一句痛,它的精神很值得我学习。

小草真是我的榜样,它积极向上,不屈不挠的精神是我最感激的。

龙的精神作文


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龙的精神作文【篇1】

刚刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

清晨,太阳还没完全出头的时候,我便慌慌忙地起了床,保持微笑进行洗漱,镜子面前的你一定很羡慕当前的生活。那道金灿灿的光线,暖暖地照进房间,可是夏天的时候真不是好事。

时间过得很慢,对于有计划的人来说,时间总是能安排的很好。今天,我要结束前一天的疲惫,大摇大摆地朝学校附近的商场进军。

伴随着阳光照射到房子的墙上,我也完成了早饭,收拾行李,准备出发。这时,不幸的消息,竟然传到我的耳朵里。狗子竟然去世了,怎么回事?我内心打了个大大的问号。

昨天还好好的,今天怎么就突然去世了呢?我惊讶地问道,莫非是猎杀狗子的那群厚颜无耻之人又来了?

奶奶不知道,没有回答我,而是将狗子的尸体从门口拉到了车子上。我伤心极了,陪伴了这么多年的大黄竟然就这么悄无声息地死去了,差点就落了泪。情况紧急,我便告诉奶奶,今天的行动暂时取消了。

我知道奶奶要把它扔了,但是我一直把它当成自己的小弟看待,如今小狗去世了,我的内心很伤心,我毫不犹豫地便告诉奶奶,自己要送小狗一程。这一送,竟让我又一伤心。

在送别途中,我看到了小花的尸体,小花是我同学的狗,我赶忙跑到他的家,告诉他的妈妈,狗子的尸体被我发现了,而且就在荷塘边。***妈一时激动,便骑着电动车带着我,连熟睡中的儿子都不管了。由于事态紧急突然,妈妈气愤不已,看到小花的尸体后,她的表现也酷似我的表现。后来,我们两个只好无奈地将两只狗送到了附近的田野里埋藏了起来。

悲痛欲绝的我就认为狗狗是被猎狗队杀的,之前看到他们对别人家的狗行凶,我没有阻止,如今沦落到自己家的狗,心里懊悔不已。

就这样,整整一个上午,闷闷不乐的我竟然还回忆起大黄和我在一起的时候,真是越想越伤心。姐姐看我精神不振,愁眉苦脸,便走到我身旁,陪我聊了起来。过程中我们谈到了明天的会议,想到这里,我有觉得苦恼了,今天的事情让我感觉到无比倒霉,明天的事情,又要筹办,伤脑筋。没办法,在姐姐那一双真挚的眼睛下,我竟然想抛开一切,做好今天的事情,这或许就是亲情的力量。当然,除了姐姐美丽动人的外表外,她善良的内心也是在不停地用言语激励着我,她希望我能够振作精神,走出悲伤。

下午,我来到了商场,买好了筹备的物品,并顺便为姐姐买了一件小装饰品。回到家中,夜晚熬夜奋战的我希望明天能够在舞台上表现的更好,于是深夜又小心地背起了稿子。经历了今天,我更有能力,也更有自信去完成明天的任务……

无论遇到什么事情,冷静下来,保持精神,再大的悲伤也能过去。

龙的精神作文【篇2】

适用话题:敬业精神、职责、人生的追求、品德

窗外一场不期而至的春雪,使黄土高原上的甘肃环县银装素裹。16日中午,记者见到了环县合道镇党委副书记刘凤飞,他刚从易地扶贫搬迁项目现场回来。他指着手中的一把测量卷尺说,“这是孙所长留下的。”

时间回到1月22日,一大早,环县合道镇食药监所长孙建明就和镇长商量易地扶贫搬迁遇到的问题,准备在年前逐一落实。随后,他和工作人员进行春节前食品安全和安全生产检查。中午时分,他泡了碗方便面,刚吃了两口,就匆匆联系工作人员去尚西坪村。在进村的路上,孙建明因突发心肌梗死,年仅42岁的生命定格在工作一线。

“人很普通,工作细致严谨”,与孙建明在合道镇一起工作半年多的刘凤飞告诉记者,熟悉孙建明的人都用四个字评价他“踏实认真”。

孙建明先后在甘肃环县的天池、演武和合道3个乡镇和曲子农业科技示范园区工作,驻了3个重点村,除分管工作外,包抓了旱作农业、苹果产业、易地扶贫搬迁点等工作。

龙的精神作文【篇3】

著名作家刘震云在母校北京大学演讲时将外祖母只要扎下腰就从来不直腰,割麦子非常快,舅舅打箱子花别人两倍的时间,木匠活特别好。所以说,我们要以出世精神做事。

帕斯卡尔告诉我们:人有思想,所以囊括了宇宙。做事要有工匠精神,肯下功夫,哪怕用比别人多一倍的时间,只要时间和精力花的地方对,就是值得的。陈岱孙支教了70年,一直到97岁;南开大学教授陈省身为数学运算了70年,他们,用自己的一生去做一件事。这才把事情做精,做透,这是半途而废所达不到的境界。

《聊斋志异》中有一句话:世上自谓事之所以不成者,皆为不痴者也。1981年出生的苏州男孩龚华超把简单的事情做到极致,创造了一款完完全全由中国人自己制造的软件Nums。这背后,有着他为实现目标不断努力的执着,被称为中国最后的颜料大师仇庆年,做了54年传统颜料,工艺完全依赖手工,至少一个半月,磨一次颜料转动数十次手臂。他用自己的孜孜匠心,熬千年之色。

他们正是朱光潜以出示精神,做入世事业的写照,而有些人却丢弃了踏实、急功近利,最终落得个一无所有的下场。黄光裕取得商业成就后,无暇构建自己的心灵大厦和道德家园,而一度沉溺于官商勾结和无道德底线的长袖善舞,而引来了牢狱之灾。

所以说,做事要肯下功夫,不投机,不可急功近利,要有工匠精神。

焦裕禄一生投入在治风沙事业中,死后只留给女儿为人民服务;打了退休报名的苏炳添在雅加达亚运会上打破了百米纪录;爱迪生经过1000次的实验失败,他没有放弃,最终成功制造出了改变人们生活的电灯

一个人做一件事是一种行为,一生做一种事是一种修为。百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。松弛的琴弦奏不出人生的强音。

京剧里有一句行话:不疯魔,不成活。哪怕做不到择一事终一生,那我们也要以出世的精神去做事,踏踏实实,肯下功夫,共同筑起祖国美好的未来!

龙的精神作文【篇4】

1949年的春天,在中国人民革命事业即将取得伟大胜利,国家和民族命运面临重大转折的关键时刻,毛主席率领党中央离开西柏坡踏上进京赶考的伟大征程。71年来,中国共产党人牢记赶考使命,不忘初心、继续前进,在这场历史性考试中取得了举世瞩目的优异成绩。面对新冠疫情,多次调整部署,多次做出重要指示,为带领全国人民取得此次战疫的胜利打下了坚实的基础。在新时期,面对新情况,作为一名党员干部,要答好抗疫试卷,就必须弘扬伟大斗争精神,勇做抗疫的奋斗者、逆行人,努力交出优异的答卷。

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。这是在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班仪式上的讲话,堪称我们党新时代为政之要的点睛之笔。它以简洁凝练的语言、形象生动的比喻,对中国共产党应该如何看待自己作为执政党的地位和作用,给出了新的自我定位和目标追求。放在当下,面对新冠疫情,对我们不负时代使命,勇于担当作为,以人民为中心做好抗疫工作,具有重大理论价值和现实意义。

要答好抗击新冠疫情这份答卷,就需要全党上下、全国上下万众一心,不驰于空想、不骛于虚声,将全面抗击新冠疫情这个大目标化为一项项小任务,以钉钉子的精神,一步一个脚印地去做好自己的本职工作。这里的关键,是各级领导干部要以饱满的热情和干劲,传承斗争精神,以对历史和人民高度负责的精神,全面提高过硬本领和抗疫水平,把维护人民群众生命安全作为工作的出发点与落脚点。

答好抗疫试卷,传承斗争精神,就要始终保持奋斗姿态。历史和现实一再告诫我们,不断推进党领导的伟大社会革命和伟大自我革命,从来都不是在风平浪静、敲锣打鼓中进行的。早在新中国成立初期,XXX就指出,不要散布幻想,不要在精神上解除自己的武装。不作精神准备,就无法教育人民,无产阶级自己也就没有革命干劲。用和平手段也是要斗争的。增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之,要保持充沛顽强的斗争精神。在抗疫路上,我们一定要把伟大斗争精神传承好,时刻保持奋斗姿态,以踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发的顽强意志,应对好这场突如其来的新冠疫情的重大风险事件的挑战。召必回、回必战、战必胜。

答好抗疫试卷,传承斗争精神,要把握斗争特点。斗争是手段而不是目的,是为了解决矛盾而不是制造矛盾,是为了促进和谐而不是制造对立。时代在发展,斗争在变化。面对新冠疫情,此次斗争在特点上、内容上、策略上、目标上,都与革命年代疾风骤雨式的武装斗争和社会主义建设初期大规模的群众运动有很大不同,我们各级党员干部都必须始终遵循党中央的各项指示精神,始终把核心专家的各项建议落到实处,始终维护人民群众的生命安全,始终坚持党的宗旨与使命,让抗疫工作有序、科学地展开。

答好抗疫试卷,传承斗争精神,要提升斗争本领。人才自古要养成,放使干霄战风雨。党员干部要充分认识到当前抗疫工作的长期性、复杂性、艰巨性。我们要发扬斗争精神,就必须提高斗争本领。我们必须按照党中央的指示精神,强化风险意识,提高风险化解能力,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干,直面疫情,科学应对。

风雨多经志弥坚,关山初度路尤长。现在,全国的抗疫工作已经到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,正是愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候,作为一名党员干部,我们必须直面矛盾、勇于担当,在斗争中学习斗争。面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。要始终保持跋山涉水的精神状态,做不忘初心的赶考人、攻坚克难的奋斗者,在抗疫路上经风雨、战病毒,直至取得抗疫工作的全面胜利。

龙的精神作文【篇5】

2022年2月4日第二十四届冬季奥运会在北京举办。

开幕式上,一滴水缓缓落下,一阵巨浪涌来,黄河之水沿着水滴奔流而下,滔滔不绝、势不可挡的气势,向全世界展现出中国的壮美河山。河水冻结,巨大的冰立方慢慢升起,上面浮现出23个举办过冬奥的城市,最终定格在“2022年中国北京”。字幕退去,几位冰球运动员挥舞着手中的球杆,将冰球挥进入冰立方内,一个晶莹剔透的奥运五环就此破冰而出,展现在大众面前。中国五千年的积淀,百余年的奋勇,多少兴衰成败,多少荣辱悲欢,成就了如今的涅槃。

2月20日,冬奥会圆满闭幕,历时十七天。中国队共夺得9金、4银、2铜的优异成绩。

冬奥精神体现了人类的精神文明,我们要让它一代一代地传播下去。人类的精神文明,是在探索与进步中发展的,它能够让人们形成一种具有特别坚强的精神去面对社会上的一切。冬奥精神也体现了一种强烈的进取精神,在进取中一步步走向文明。

冬奥会是一种拼搏,在这里,每个运动健儿们都用汗水和毅力努力拼搏着,不甘落后。

冬奥会更是一场战争,是为了什么而战呢?是金牌,金牌代表的不仅是一个人的荣誉,更是一个国家的荣誉。

冬奥会又是一场聚会,各国人民在这里齐聚一堂,没有硝烟,没有枪炮,只有掌声和呐喊,一场和平的聚会。

中国的体育文化是坚持、拼搏、合作进取,在运动赛场上,每一个中国人都在践行着这个准则,这是冬奥梦的信仰。

龙的精神作文【篇6】

今天星期天,我想和表哥在家做竹筒饭。

一大早起来就给表哥打电话,去竹林里找一根粗竹子。然后,我和表哥开始用锯子锯竹子。然而,这种竹子很难看到。不管我们怎么看,都切不下来。这时,我看到父亲刚好在竹林外经过,就对父亲喊道:然后,我走过去拉着爸爸的手,让他给我们锯竹子。爸爸答应了,三次过来,五除二,不到两分钟就锯好了竹子。然后,我让他帮我多锯了三根竹筒。然后,我开始和表哥一起工作。我敲开竹筒的一端,把淘洗好的米饭放进去,倒了些水,放了些调料和香肠。一根竹筒做完,我就把它竖着放。然后,我们在后面的地里挖了一个洞,在里面放了一些树枝。我用打火机把纸点燃,放在树枝下让它们燃烧。树枝烧起来的时候,我和表哥在烧着的.树枝上放了三根竹筒。火继续燃烧。不一会儿,竹筒外出现“吱吱”声,滴下黑油。我和表哥坐在炉火前看着,不时加点树枝,让它烧得更旺。我看着竹筒,看到里面的水在沸腾,水蒸气出来了。米的颜色变了,变得那么好看,有一股米的味道。这时,我和哥哥把火扑灭,让竹筒饭在火灰上停留一会儿。

十分钟后,我和哥哥用抹布把竹筒从火里拿出来,放在屋里的桌子上。然后,我们拿着筷子吃了起来。这竹筒饭很香,但是很干,让我难以下咽。但是,我吃的很开心,都吃了。我觉得这是自己做的竹筒饭,不容易。你说什么?

龙的精神作文【篇7】

往事越千年,回到沉寂的曩昔,中华民族的沾沾自喜美丽与奥秘令人震慑,弯曲回旋扭转的万里长城令人拍案叫绝,传承千年的陶瓷技艺更是巧夺天工,秦始皇兵马俑把帆船的气势表现的酣畅淋漓······而这全部无不是我国工匠精力的明显表现,可是检视当下,咱们却不免惭愧,我国制作不是质量的标志反而是低质假货的代表。快节奏的年代让咱们忘掉了慢工出细活,为了利益最大化而献身了质量。这无论是与培育个人专心专心的质量仍是建立我国品牌都是沉重的冲击。因而,当下有必要让工匠精力开释年代光荣。

工匠精力是成功的必要元素,无论是成功的企业家仍是“长命”的企业都是工匠精力的代言人,而不忘原本才干拓荒未来,长于承继才干长于立异,中华文明的广博精力,牵系中华民族回忆、凝集华夏儿女归属感的民族经典也需求工匠一代一代的传递。可是遭到儒学中“万般皆下品惟有读书高”的引导,很多人对工匠有一种不屑的面孔,但熟不知正是那些大国工匠支撑起民族的脊柱,工匠精力是我国亟待补上的精力之钙。

耐住孤寂,据守坚持,为宏扬工匠精力领航。“板凳愿做十年冷,文章不写一句空,为求一字稳,捻断数根须,吟安一个字,而得半宿寒”那些创作出鸿篇巨制的文人墨客,无不是对待发明是这样甘于孤寂的情绪,曹雪芹倾其一生阅历创作了《红楼梦》,司马迁用数十载创作了《史记》他们虽是文艺创作,但其间的道理相同,不阅历时刻的磨炼就不会沉积出传世的经典,要想成为一代工匠,忘掉浮华虚无,悉心作业,兢兢业业是仅有挑选。

勇于担任,传承经典,为宏扬工匠精力起航。徐立平为导弹做微整形,其作业的险阻常人不可思议,但他总是临事不惧,从来没有因作业的风险而推脱。每一次落刀,都能听到自己的心跳。他在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开他。他虽是一介工匠,但却让人仰视。

独具匠心,立异工艺,为宏扬工匠精力助航。一个充溢生机、立异驱动的我国,既需求天马行空的发明生机,也需求兢兢业业的“匠心独具”。可是作为一个国际制作大国咱们却造不出圆珠笔,由我国制作的圆珠笔数量巨大,全球每人均匀能够分到6支。可是用于制作这些笔的小钢珠却无法出产,依托进口,一方面咱们缺少优质的钢材,另一方面咱们没有出产钢珠的模具。可见没有独具匠心,缺少立异精力小小的圆珠笔也会成为转变成制作强国的绊脚石。

一代工匠要忍耐孤寂、勇于承当、立异发明。工匠精力是咱们亟待补上的精力之钙,是助力我国由制作大国向制作强国富丽回身的利器,更是完成国家富足、民族复兴、公民美好的一块刊出。

龙的精神作文【篇8】

坚持是石,擦亮星星之火;坚持是火,点亮前行之路;坚持是灯,照亮我们的人生之路……在我经历的一件事中,我明白了“成功贵在坚持”这个道理。

相信大家都做过这样的数学题:井深10米,一只蜗牛白天向上爬3米,晚上向下滑2米,这只蜗牛几天可以爬出井口?每做到这种题我就笑这蜗牛笨,但其实我内心却很佩服蜗牛那坚持不懈的精神。像这样努力坚持的事情,我也曾经历过。记得那一次,我在一个画展中看到了很多漂亮的画作,顿时心血来潮,便央求妈妈帮我报一个绘画班。本来以为画画很简单,只要涂涂抹抹,就能画出美丽的画作。可是,我渐渐发现画画并没有想象中那么容易,需要花费大量的时间和耐心,有时候不经意的一笔便会让整个画作前功尽弃。当我画到失去耐心的时候,手中的画作又有可能只是个“四不像”。慢慢地,我开始在心里打起了退堂鼓。可当我想起那只蜗牛,我内心就会觉得无比惭愧,它那坚持不懈的精神不正是我学习的榜样吗?于是,我重拾信心,刻苦练习,当一幅幅让人惊叹的画作诞生在我的画笔之下时,我感受到了收获的喜悦。

每当我想起蜗牛那坚持不懈的精神就会被它深深地打动,爬出井就是它的目标,就像我们的理想,每一次向上攀爬,就是我们前进的步伐,而每一次下滑,就像人生道路上遇到的坎坷和困难,只有我们不放弃,勇敢面对,才能战胜一切。当我们历尽千辛万苦爬上顶端,实现理想,到达巅峰之时,所有的努力和付出都是值得的。

人是要有一点精神的,坚持不懈是一种很好的选择。坚持能让人收获成功的喜悦,一切的坎坷、困难与辛酸都会在成功的那一刻化为灰烬。让我们发扬这种精神,满怀热情地去迎接充满挑战的未来。

龙的精神作文【篇9】

闭门不出的日子,憋坏了的人们开始捣鼓各种各样的新奇玩意儿,有给宠物打腮红梳小辫儿的,有在线直播学蛆的,有唱歌跳舞打球套圈的其中,最吸引我的还是厨艺分享。

在浏览网络热门选择之电饭锅蛋糕、油条、披萨之后,我决定来做凉皮。我们常吃的凉皮Q弹爽滑,搭配麻酱和辣椒美味极了,而且做法并不难。起了个大早,我跑去厨房开始了我锤炼厨艺的第不知道多少次尝试:首先要盛出来适量的面粉,揉搓成团醒一会,然后用水反复洗,把面团中的淀粉洗出来,剩下的就是面筋。面筋入锅蒸熟,切成小块,满满的蜂窝状,和店里卖的别无二致!

剩下的淀粉也不要丢,那才是我们要吃的凉皮喔。往其中加入盐,搅拌均匀,洒在盘子了入锅蒸,再捞出来放入凉水冷却,揭下来切成条就大功告成啦!做好后,我邀请了妈妈品尝,妈妈笑着说:大硕现在也是会做凉皮的人了!我的意地想,可不是吗,我做的比店里卖的还好吃呢。

要知道,厨神不是一个人,而是一种精神。恰巧,鄙人就是这样一个具有厨神精神的人,你觉得呢?

龙的精神作文【篇10】

在中国女排以3-1的优势力克日本女排,取得世界杯冠军的那一刻,激动之情溢于言表。想想中国女排时隔11年再次夺冠,这中间得承受都少压力。可贵的是她们勇于面对失败,坚持努力,最终取得了成功。

面对失败,我们应该勇于对待,不要回避。面对失败,我们还应该深入浅出,探索出里面的内质,为什么会失败,到底是怎么回事,然后展开来,使整个问题更全面、更深刻、更透彻。

面对失败,我们不要跑,要上前去欢迎他,向他握手,并向他表示感谢,相信在不久的将来,失败就会向你主动道别。

面对失败,怨天尤人是徒劳无用的。认为别人的成功只是上帝的垂青:认为自己的失败都是归结于遭遇的困难。事实上,每一个成功者都曾遭遇失败。世上没有平坦大道可走,阳光总在风雨后。小小的失败阻止不了我们前进的脚步。

面对失败,吸取教训才是明智之选。每一次挫折都是一笔财富,就好比一块金刚石,只有经过打磨后,才能变成熠熠发光的钻石。爱迪生在发明成功电灯前遭遇了九百多次失败,有人为他感叹,而他却说,至少他知道了九百多种材料做不成电灯。正是这种精神,才使他为人类做出了卓越的进步。

失败,使我们的胜利更加可贵;勇于面对失败,坚持努力,才使我们的成功喜悦更加振奋。

议论作文人的精神


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议论作文人的精神 篇1

当今社会,无数的人们被利益的枷锁深深禁锢上了物质的牢笼,却抛弃了精神文明的召唤,我愿以心灵之舟,渡精神之洋。

著名的数学家托姆与一位古人类生存学家讨论远古人为何要保存火种的问题,专家给出了标准的教科书般的答案,因为火种可以取暖、御寒、烧出美味的肉食。而托姆却给了一个令人意想不到的答案因为夜幕降临之际,火花灿烂多姿是最美最美的。若单论客观准确性,专家的话的确无可挑剔,那为何众人都会倾向于托姆的回答呢?

我想,是托姆的回答造就了一幅唯美灿烂的画卷,他的回答让我们体会到他对物质利益和精神文明价值的衡量。大领我们走进了一个人烟稀少却又美轮美奂的世界一个精神文明的世界。火种的确为我们带来最基础的物质暖饱上的满足,同时它那绚丽的火光也会满足我们对美的追求。

活在当下,物质利益的确有其存在之必要,没有人能够脱离质生存需要。但人是一种感性动物,每个有良知的人心中都埋藏着一颗精神文明的火种,都拥有一双渴望也善于发现美的眼睛,精神的召唤从未停止。

追求精神世界的富足,需要我们勇于取舍,拥有崇高的道德修养。陶渊明他远离闹市,远离尘嚣,归隐田园,品乡间淡,观风中寒菊,活得那么潇洒自在。他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他才会在百般的无奈中选择出世。他背后的无奈、焦灼、伤痛谁又能真正理解。他那份牵肠挂肚的哀愁,那些溢满心田的美妙,似乎就是天上飘逸的白云,永存干中华民族的上空,更是留在我们的心中

追求精神世界的富足,需要我们舍身取义,拥有高尚的民族气节。面对匈奴的多次诱降、逼降,苏武始终都坚持做一个终于汉室的臣子,他坚定坚强地活了下去。深陷匈奴十九载,曾于大窑啮雪食毛,曾于北海杖节牧羊,历死而后生,苏武所坚守的,是一颗忠于国家、终干汉室的赤诚之心,是一种坚持底必会取得胜利的信念。正因为有一颗坚信自己的心,苏武不但保全了名节,维护了汉室尊严,并且最终得以回归汉室。

追求精神世界的富足,需要我们真正理解与追求美。美的追求从来都不是物质饱足后的娱乐消遣,而是精神世界必不可少的雨露阳光。当下医生护士们浸满汗水布满勒痕的脸庞,在我们心中远比那些浓妆艳抹,布满脂粉气的脸更美;志愿者们身着红马甲的背影,远比那些在社会中充当冷漠看客的人的背影更美;中国众志成城,协助他国的身影在国际舞台上也散发着美的光芒。刚下,我们所追求的是更高一层次,经时代升华后的美。

我们追求精神世界的富足,绝不是自认清高,舍弃物质,更不是网络上致死追求浪漫的极端想法。我们所愿的,是人们不沉醉于物质的追逐,在当下这个充满欲望的时代,追求生活中细微的美。不迷失自我,充实精神,提升品格。

作为新时代青年,我们更应该在享受物质的同时,用一双发现美的眼睛去荡涤心灵,去充实精神世界,去做一个理性与感性兼备的有思想的人,要以心灵之舟,渡精神之洋。

议论作文人的精神 篇2

近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!

_年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。

爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,“五四”经历了_年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

为实现自己理想的例子不胜枚举!_超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。20__年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!xx年感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!

议论作文人的精神 篇3

1、大自然是科学问题最好、最客观的老师。

2、对于全人类来说,只有一个共同的利益,那就是科学的进步。

3、杰出的科学需要良好的理想,而良好的理想需要行动来实现。

4、没有科学和艺术,就没有人类的生命。

5、我首先要求你们相信科学,相信理性,相信自己,相信自己。

6、没有被未知所折磨的人,不知道发现的快乐。

7、科学是使精神勇敢的最好方法。

8、进步是人生的法则,或者一个人不叫一个人。

9、科学家的成功是全人类的财产,科学是最无私的领域。

10、不要害怕攻击一座城市或一本书。科学有它的障碍,但努力工作可以克服它们。

11、对于搞科学的人来说,勤奋是成功之母!

12、在任何情况下都能坚持科学真理可能比发现它更困难。

13、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

14、科学的目的是提供宇宙的真实图景。

15、科学不应该被称为科学,因为它不能也不会影响到其他种族的人。

16、在科研中,我一直非常重视对最终结果的预测。

17、科学给人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。

18、任何科学结论都不应被认为是不可改变的。

19、神奇的预言是神话,科学的预言是事实。

20、科学需要每个人的高度努力和极大的热情。

21、科学绝不是一件容易的事情,只有坚定和明智的人才适合它。

22、科学,你是民族的灵魂;它也是社会发展的一个标志。

23、所有伟大的科学理论都意味着对未知的新的征服。

24、是真理占有了我,而不是我占有了真理。

25、科学的精神在于寻求事实和真理。

26、科学是常识的不断冲击、突破和超越。

27、科学的任务是探索宇宙、社会和生命。

28、人们需要科学,不发展科学的国家将成为殖民地。

29、科学是狂热和胡言乱语的有效解毒剂。

30、科学技术是时代的发展动力。

31、说谎话的方法有一千种,说真话的方法却只有一种。

32、生活为科学设定了目标,科学照亮了生活的道路。

33、科学和艺术是人民的光荣,是人民的幸福。

34、自然科学是人类争取自由的武器。

35、科学就像你呼吸的空气,它无处不在。

议论作文人的精神 篇4

乡镇工作,大多时间都是和群众直接打交道。孙建明从开始工作,一直都在农村一线蹲点包村,在他办公桌下一双已经破了的雨鞋,沾满了泥土。

2013年7月的一场大雨后,孙建明穿着雨鞋将合道镇陶洼子村住在危房里的76岁村民陶尚珍转移到安全的邻居家,随后和驻村干部手挽手过了河,查看陶洼子村河对岸群众的住房是否安全。后来他为陶尚珍争取了危旧房改造项目,当年就建起了新房。

2016年6月12日,朱塬村遭遇暴雨冰雹,原本在镇上开会的孙建明急忙赶回到村里穿着雨鞋、打着手电筒查看灾情。

“只要他一出面,很多问题都会迎刃而解。”在陶洼子村原村支书陶德学说到工作方法,更是对这位年轻的乡镇干部心悦诚服。孙建明包村两年,村上解决不了的邻里矛盾纠纷,他总是到农户家中耐心细致做化解工作。

议论作文人的精神 篇5

北京,一个富有现代活力的城市,一个高科技的“孵化器”。而北京的另一面,体现在它拥有独特的历史与文化气息上。

故宫博物院,这个占地七十二万平方米的硕大工程,赢得八方游客的啧啧赞叹。而这匠心之美则需细品后思而得。

从进入午门开始,故宫就给我一个印象——豪气!瞧那宽广的水泥场院,给人的第一感觉就是自在和舒适。

步入太和殿下的走廊上,仰头去欣赏屋檐下绚烂的色彩,一笔一划都是细腻无比的,令人惊叹。这些浓郁的中国色彩其实并不是由几千年前一直流转至今,是一代一代的“大国工匠”默默守护,用自己的毕生心血与这些文物作伴同行。

什刹海的相声大会,是首都浓厚文化积淀的体现。看快板顺口溜的演员,额头上几道深痕,甩动着快板的双手皱巴巴的。但九块板子就像活了一样,在手上不断地起落,发出清脆的声响。还有两组相声搭档,也是说的有声有色。他们都是老北京文化的传承者,都是文化界的工匠。而一出又一出的演出,似得观众笑颜绽开,这不就是一种工匠精神的体现吗?

匠心精神,让一些文化传承着。而这些文化带来的,皆为“匠心之美”。

蚕的精神作文经典


写作是作者展示思想的方式,读者则是思维的接收者。意识到身边琐事的美好是写作能力的额外收获之一。通过大量阅读优秀作文,我们可以对比总结其中的特点,这有助于我们创作出优秀的作品。为了让大家更好地了解“蚕的精神作文”,请将此页面加入收藏方便日后查阅。

蚕的精神作文 篇1

孟子曰:仁者如射,射者正已而后发,发而不中,不怨胜已者,反求诸已而发已矣。旨在告诉人们当面对失改时不要一味怨天尤人,而应反省自己的不足,这样才为仁者。由此可知,自省精神铸就成功。

自省精神使一个人取得成就。国家游泳队员孙扬曾经犯过许多错误,年少轻狂的他与教练吵架,离开国家队出走,则无证驾驶更使他被国家队开除数月进行管教。在这些日子中他深刻地反省了自己年少无知的举动,在刚结束的韩国仁川亚运会重以全新的姿态出发,力斩1500米个人金牌,打败昔日队手朴泰恒,而他与朴泰恒从伦敦到仁川的友谊也是渐深厚,受到世界人们的好评,为人接受。正是因为孙扬敢于面对过去冼新革面,他才会重新出发重新得到人们的认可。

自省精神使一个集体走向辉煌。马云在亚洲投资会上表示阿里巴巴没有跟上腾讯业务发展步伐,他深刻自省了阿里巴巴集团的竞争方案,我们想改变中国,这使阿里巴巴在美国成功上市,成为全球影响巨大的网络批发平台。聚美优品曾被曝光销售网站第二页销售伪制奢侈品,这引起了聚美创始团队的反省,最终适应电商新模局,重新获得消费者的的信任。反之,不懂而反省的IBM被早早收购,记忆中的红梅集团也退了历史舞台自省精神对于一个集体由其重要,在竞争激烈的市场经济时代,只有不断完善,适应市场才会在历史中经久不误日渐强盛。

自省精神使一个王朝走向兴盛。唐太宗时期有一位忠臣魏征,他经常犯颜与太宗据理力争,直言进谏,惹得太宗的君顔经常落地,太宗十分气愤地加到寝宫被长孙皇后发现实情,长孙劝太宗:只有忠臣才会使国家强盛。你这样做会蔽塞忠谏。太宗顿悟,然后反省自己的过错,最终接受良言忠谏,冶理国家有方,开创贞观之治的盛世局面,才会有仓稟富足,百姓安居乐业的盛况。正是太宗的自省精神使他广开言路成就唐朝兴盛。

以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替,自省在成功路上必不可少,懂得自省的人仿佛有一面镜照着自己,三省吾身,照出自己身上的不足,并加以改正,这些人一定会克服困难走向成功;反之不懂得自省的人只会怨天尤人,使错加倍,那么他们一定会碌碌终身。

自省铸就成功,朋友们请时常举起自省之镜在未来的茫茫中前行。

蚕的精神作文 篇2

就拿人类的第一次飞向天空来说吧。过去,有人可能会说,在天空飞翔只是白日梦而已。但是,莱特兄弟为了他们的梦想并没有顾上别人在说什么,并没有放弃自己的梦想。终于成功的制造出了飞机,为了人类做出了巨大的贡献。

再来,我们来看一看我们国内为了梦想不断追寻的人。

当你吃着碗里香喷喷的米饭的时候,我们可能会想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中国杂交水稻育种专家,中国工程院院士。虽然他皱纹已遍布全身,但是还是没有放弃自己儿时的梦想,天天每时每刻辛勤的在田地里工作,最终解决了中国人吃饭的`问题,他是中国的大功臣。

最后,来说说我自己吧。

人的梦想是会随着年龄不断变化的。而我小时候的梦想就是想学会骑自行车,可是,家里一直不给我买自行车,有一天爸爸终于给我买了一辆自行车。第二天爸爸就约我在楼下学骑自行车,爸爸先给我示范着骑了一圈,我看的很心动,就马上骑上自行车开始骑了起来,可是现实往往是残酷的,我认为骑自行车只要随便踩踩就能骑的很好了,但是我一骑没把住平衡,就直接从车上摔了一个狗,我痛得哭了起来。我和爸爸说我不想学骑车了,爸爸和我说:"做任何事情都不可以半途而废,何况是为了自己的梦想呢。"我听了爸爸的话,又再一次骑上了自行车。摔了一次又一次,经过我的不懈努力,终于成功了。

所以,告诉我们要敢于去追寻梦想。要通过自己的双手和努力去实现自己的梦想。

蚕的精神作文 篇3

论据:奉献精神【放弃高薪下乡,让千名聋儿听见世界】大学毕业放弃上海高薪工作,选择回乡创办聋儿康复机构,克服千辛万苦,济宁人刘惠这一坚持就是12年。近千名孩子喊出妈妈,刘惠把自己的爱心和汗水全部倾注给了康复中心的聋儿们,创造了一个又一个的奇迹。我爱孩子,在我眼里,每个孩子都是天使。作为老师,尽自己的努力,让孩子们能听会说,感受世界的精彩。刘惠说,在聋儿康复这条路上,她将永不停步。康复训练两个月女儿喊出第一声妈3月3日,全国第18个爱耳日,济宁惠泽聋儿康复中心十分热闹,家长、志愿者齐聚一堂,等待观看孩子们表演节目。这些孩子全部是聋儿。在老师的带领下,一曲《太阳花》表演完毕,孩子们鞠躬致意,大声表达谢谢老师!孩子们的声音不整齐,仔细分辨,能够听出一两个孩子的发音还不是十分清晰。三岁多的萱萱和其他小朋友一起表演了《音舞诗画》。爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了,我会说话了,长大了作为领诵人,萱萱几句话说出来,坐在台下的萱萱妈妈眼泪夺眶而出。原来,萱萱一岁时还不说话,家里人都以为孩子说话晚,没把这事太放在心上。直到有一天,无论奶奶怎么在耳朵旁摆弄有声玩具、放歌听,小孙女都没有反应,不会是听力有问题吧?一家人心里慌了。一岁五个月确诊,双耳听力为115分贝,也就是只能勉强听见放炮仗的声音。萱萱妈妈说,从那时开始四处寻医,后来来到惠泽聋儿康复中心,两个月后,萱萱喊出了第一声妈妈。大学毕业后回乡创办聋儿康复中心刘惠是济宁市市中区唐口镇刘集村人,泰山医学院聋儿语训专业毕业。20xx年9月,刘惠创办了惠泽聋儿康复中心。本可以到上海工作的她,回乡创办康复中心,刘惠筹借到10余万元资金,租了两间房。为了照顾好聋儿,刘惠在康复中心地下室一住就是三年多,由于地下室黑暗潮湿,刘惠患上了严重的腰脊椎风湿病。一心扑在事业上的刘惠,自己年幼的女儿无人照料,有一次孩子的右脚被热水深度烫伤,做植皮手术时她都未能守护在女儿身边。为了帮助特困聋儿解决学费和生活费用,刘惠多次慷慨解囊,先后资助12名特困聋哑儿童。老师第301次微笑为了教孩子一个字在各方的帮助下,20xx年,康复中心走出唐口街道,来到济宁城区。杨丽丽从20xx年跟随刘惠教学,至今已经9年。有专家研究过,聋哑孩子说话,平均需要3万次的听,才能说出一次。杨丽丽说,300次教不会孩子说一个字,第301次也得微笑着继续。20xx年,康复中心承担了国家和省、市贫困聋儿免费康复救助训练任务。孩子们来训练,不用掏学费了。在济宁市残联等多部门的帮助下,如今的惠泽聋儿康复中心占地面积6300平方米,建筑面积20xx平方米,教职工40余人,有语训室、听力检测室等现代教学设施。12年的坚持,经过刘惠和老师们康复训练的孩子已近千名,90%以上听障儿童达到国家一级康复水平。康复后的聋儿不仅能听会说,而且在各项能力上接近或达到同龄儿童的水平,顺利进入幼儿园和小学就读。

蚕的精神作文 篇4

在写这篇东西之前首先要跟大家搞清楚国足的定义,不然误会了就不好,国足是中国男子足球队的简称,它包括男子成年国家队,男子青年国家队,男子少年国家队三支队伍。国足是男子国家队的专称,即使是在我们的女子国家队――铿锵玫瑰姑娘们拿了世界杯亚军而男子国家队却连世界杯也踢不上的1999年,国足指的依然是男子国家队,从来没有女子国家队的份,中国男尊女卑的状况可见一斑。

我们的国足很有特点,总的特点是没有特点。这帮东西水平不高,名气不小,能力不高,架子不小。看看他们是怎样输给科威特,是怎样令我们的港队净吞七个光蛋后却依然出不了线,看看我们的大腕峰哥有多大牌就大概可以知个大概了。

我们的国足除了在20xx年稍稍扬了扬国威,微微给了给国人些许安慰外,其余的全部时间都在伤害我们广大球迷的爱国心。国足的水平之差,技术之欠缺,已经到了令人发指的地步,并且这不能归究于中国球迷不够热情,国人对国足的支持度不够的原因上。你总不能要我们花几十块钱去看球员踢假球,去看裁判吹黑哨吧。我还不如将这几十块钱直接当厕纸用掉用算了。你不看看我们顶级的中超联赛都踢成了什么样子,什么假球,什么黑哨,什么球霸,什么罢赛,什么群殴,什么没有啊??中国足球是差,并且差到骨子上去了,差到精神品质差到态度上去了,这跟能力完全没有关系,这完全是一个球员的球品一个球员的职业道德的问题,这也是中国足球没有希望的原因之一。

不过我们的媒体里的叔叔阿姨们似乎很喜欢褒奖我们的国足。看看他们的称号吧,什么纯白金一代什么超白金一代;什么马家军什么朱家军;什么中国足球未来的希望什么闯荡英伦的明日之星云云。这些无谓的称号只会令到我们羽毛本来就结实的国足们更加松毛松翼,自以为自己真是什么大腕一样。什么纯白金什么超白金还不只是烂铜废铁;什么X家军X家军还不是科威特都照样输,八强赛都进不了;什么足球希望什么明日之星,顶多不就是混迹于欧洲二三流联赛的二三流球队。所以拜托我们的媒体工作者们敬请敬业一点,务实一点,写出来的东西真一点,吹捧承赞,阿谀奉承是没有用的。

蚕的精神作文 篇5

《与体育教师谈心》是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的和经验,涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。

掩卷深思,作为小学体育教师,面对学生身心发展的关键时期,在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时,要积极提炼体育的内涵与精神,并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生,让他们在增强体魄的同时,塑造健全的人格,形成良好的心理素质,进而领悟体育的内涵,指引自己的人生道路。

要引导学生积极地参与,而不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解了紧张的心理压力,提高了人的心理品质,给人带来了快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

进而,教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。

蚕的精神作文 篇6

文化是一种精神,是文明的象征。当然,文明等同于文化,而文化不等同与文明。

之所以会有这样的结果,是因为一个人有了文明,那么别人也都会说他有文化,但是一个人纵使有超高的学历(也就是文化),却因“善小而不为”,如此如此,别人也会说他没文化。所以可得之:“文化在于美德,人无美德则失文化,人有美德则得文化。

曾经,我遇到了一件动人的文化事迹,虽说是事迹,但是它只是一件非常非常小的事而已:在一个阳光普照的星期六,我去我外婆家玩,因为那天离新年不远了,所以路上大大小小的店铺大多已经停业了,但是那一家小小的“沙县小吃”店却照常营业。看到这家店我顿时食指大动,“我也好久没吃过小吃了”我想。于是乎,我攥着一张蓝色的五元人民币趋之如归的进入了这家小吃店。“一碗拌面,一碗扁食”我向老板说,“好嘞!”老板应道,即刻就开始煮小吃了。在等待的时候,我漫不经心的看了价钱一眼,这一看我的后背顿时凉飕飕的,“一碗拌面,一碗扁食,至少要五块五,而我只有五块,这该如何是好呢?”我心急如焚,在小店里面来回不安的渡着步子。时间一分一秒的流逝着,终于在我不安的等待中扁食煮完了,我十分尴尬的说:“呃,我只有五元”本以为店主回大发雷霆:“没钱你还买”没想到店主摆了摆手说:“没事,五毛钱而已,等一下再拿过来好了”我心里微微感动,或许你会奇怪就这一点轻如鸿毛的事我为何感动呢?但是只要你认真想想,将心比心如果你是店主你是否可以如此坦然的放别人一马,若是我纵使别人欠我五毛钱,我都会不遗余力的讨回来,更何况一个陌生人,纵然我不是一个好人,但是这并不能妨碍我尊敬好人。所以我从心里认定这个店主是一个有文化的人。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是孔子的名言,如果我们能做到这一点文化的高低,就不能影响我们成为有文化的人。

蚕的精神作文 篇7

小时候,我天天都会缠着爸爸去一家商店买山楂糖。说是商店,其实就是一间十平方米的小平房,开了扇窗户,在窗内挂着一些袋装小食品,窗台上摆着两罐花花绿绿的糖。为了让小朋友也能看得清它们,还特意在窗下搭了个小台子,让小孩子站在上面张望。那时的我就总是站在台子上,睁大眼睛看罐里的糖哪颗最大最馋人,挑好了再向坐在里面的阿姨交几角钱,满意地离去,身后总伴着“小姑娘,下次还来啊”这句话。

我只记得那个小店只在墙上用红漆写了歪歪的“商店”两个字,只记得里面总卖我最爱吃的山楂糖和别的小食品,当然还有酱油、醋等。商店很简陋,但它仍是一个我最爱去的地方,里面的阿姨总会笑着再多送我一颗糖,让我觉得她那么和蔼大方,使我对她和小店的记忆也带着甜味。

后来也不知过了多久,原来的小平房拆了,阿姨的商店也不在了,这让我心里失落了一阵子,不过很快我就发现她在靠街面的.地方租了房子,不久就又开起了商店,并且给她的商店取名为“仁和商店”。我真是发自内心的高兴,在商店里跑进跑出,觉得能置身于商店内真是很奇妙,那些食品离我那么近,我可以只隔着柜台的玻璃挑选食品,再也不用费劲地踮着脚了!我兴奋地到处参观着,觉得这商店真大,可以让我在里面走几个来回看各种小玩意儿,还有那些精美的文具和玩具。阿姨还是那么亲切,热情地招呼每一位顾客,她总是把价钱的零头舍去,让人心里又舒服又满意。随着年龄的增长与知识的积累,我不再那么傻乎乎了,路边各式的商店越来越多,越来越吸引我的眼球,相比之下给人亲切感的仁和商店反而有一种陈旧落寞的感觉。很长一段时间,我不再青睐它,忘记了它的存在,它像一张陈年旧画,让人视而不见。近几年,“仁和”才逐渐引起我的注意。先是停业装修,经营不久又扩建整修,刷新换匾,其间又不断地整修完善,成了现在的“仁和超市”。这里大到被罩,小到各种小食品、文具,各类商品琳琅满目,而且最大的特点就是价格低廉,让购物者都心甘情愿地掏钱。最重要的是超市还保持着热情周到的服务态度,吸引了不少老顾客前来光顾,于是就常常出现开篇的那种情景。

仁和超市的不断进步,不仅方便了我们,更让我对生活充满了美好的期望。

蚕的精神作文 篇8

关于物质精神说明文

我也不知道最近脑子里进了那些胡乱的想法,总会思考一些莫名其妙的问题。经常会发现自己和自己在对话,确全都自相矛盾。我们来就是个矛盾体吧。而对话的内容往往都不是日常生活中的,而是超出我理解范围的。是很久很久以前埋在潜意识里的一颗种子,一种声音在我身体里敲打。

我知道,那声音不是我,可能就是人类生来就有的共性吧。

或者,如果把我的大脑分为三部分,第一部分是我生来的就有的动物拙劣的野性,比如吃饭和睡觉的欲望。第二部分是我竭力要靠近的方向,一种超出俗欲的境界。而这第三部分就介于两者之间,是我的物质与精神的接口。说得通俗一点,是我用俗世的躯体来领悟精神的召唤。我想,大多数人都是介于这个位置,在物质与精神之间,保持一切平衡。

先简单谈一下第一部分,物质与欲望。

SigmundFreud认为人类的一切行动都是出于欲望。那是否生与死,真与假,善与恶,都和欲望有关呢?分析一下,世界上最简单的.与生俱来的欲望是生存、繁殖、饥渴、性欲。这些都是保证生活的动力。

想要生存的人就必须要竞争,但人们不满足于仅仅生存。而“活的比别人好”成为了大多数人衡量生活的准则。当一切变得纷繁复杂起来,真与假,善与恶就产生了。

然而,有些人不乏想要消失的欲望,死的欲望。生命不停的运转,诞生,成长,死亡。这些都是周而复始的轮回,繁衍不息,浮华到了一定程度时,就会产生像要停止一切的欲望。让世界所有事物都停止,让生命恢复最简朴最单纯的样子,一切平静。换句话说,让所有的生命变成一种死亡的,非生物的状态。

既然欲望是保持生命的力量,那么死亡算不算一种愿望呢?

这世界没有绝对,只有相对。说起来可能不太易懂,物极必反,活着也许是为了告诉别人自己没有死,而死了,也许是为了证明自己曾经活过。总而言之,不管生死都是为了给别人看的。没有人能解释清楚,也许这就是一个与生俱来的本性。也许有一天,世界上人全都死光了,留下你一个人在世界上,你会发现活着也并没有什么意义。总而言之,生死都是互相参照的。没有绝对的生,也没有绝对的死,有些时候,生就是死,而死又是一种重生。

蚕的精神作文 篇9

金秋九月,丹桂飘香,我们又迎来了新的开学季。今天我观看了开学第一课,其中塞罕坝的故事让我感触颇深。

塞罕坝的治沙,是一个奇迹。那里只有漫天的黄沙,大风将颗颗沙粒护起,顷刻便黄沙漫天,空气污浊。塞罕坝,正是那个地方。

直到第一个人上坝种树,到后来很多很多人上坝种树,前前后后十来年,塞罕坝从荒漠变成了林场,那些树汲取的,是塞罕坝一代又一代人的汗水和血水,在所有人不看好的土地,种出奇迹,他们执着,倔强的坚持,是生生不息的塞罕坝精神。

今天,塞罕坝林场已郁郁葱葱。一望无际的绿林,无一不是汗水的见证。那黄沙,被这绿色的屏障隔开。是一代又一代人咬紧牙关的坚持,不怕吃苦的拼搏干力。

看完这个故事,让我想到了我爸爸,我的爸爸是一位平凡的林业工作者,从我记事起,他就一直和森林为伴,森林工作者野外作业通常都需要翻山越岭,记得有一次,爸爸和他的同事们去了一个边远山区调查,爸爸一大早就出发了,可是到了晚上,他仍然没有回来。我和妈妈急坏了,生怕他出了事,几乎彻夜难眠。第二天早上,爸爸拖着疲惫的身子回来了,草帽和衣服上满是露水和树叶,我和妈妈破涕为笑,赶忙上前询问,他只是说自己看太晚了,在村民家住了一晚。后来我才知道,原来爸爸在山上迷路了,索性在山上睡了,第二天早上才走了出来。为了不让类似的情况发生,他从此自学数字化地图,把地图装进平板电脑。借助手持GPS快速定位,不再迷失方向。

四季交替轮回,当我走在上学的路上呼吸新鲜空气,当我身处大自然,漫步在林间小路,时刻都能感受自然赋予的神奇和静谧的力量,当我看着中国绿都最氧三明的标语,这背后,正是有无数林业人默默无闻的奉献,才有了硕果累累的绿色。

XXX说过:"绿水青山就是金山银山。”正所谓“水光山色与人亲,说不尽,无穷好。”李清照干百年前发出的这声感叹,让我们情真意切的体会到山水之美带给我们的感动。我们作为当代的青少年,也必要树立环保意识,不仅要为实现远大理想而奋斗,更要为环境保护做出自己应有的贡献!

蚕的精神作文 篇10

论据:敬业精神适用话题:敬业精神、职责、人生的追求、品德窗外一场不期而至的春雪,使黄土高原上的甘肃环县银装素裹。16日中午,记者见到了环县合道镇党委副书记刘凤飞,他刚从易地扶贫搬迁项目现场回来。他指着手中的一把测量卷尺说,这是孙所长留下的。时间回到1月22日,一大早,环县合道镇食药监所长孙建明就和镇长商量易地扶贫搬迁遇到的问题,准备在年前逐一落实。随后,他和工作人员进行春节前食品安全和安全生产检查。中午时分,他泡了碗方便面,刚吃了两口,就匆匆联系工作人员去尚西坪村。在进村的路上,孙建明因突发心肌梗死,年仅42岁的生命定格在工作一线。人很普通,工作细致严谨,与孙建明在合道镇一起工作半年多的刘凤飞告诉记者,熟悉孙建明的人都用四个字评价他踏实认真。孙建明先后在甘肃环县的天池、演武和合道3个乡镇和曲子农业科技示范园区工作,驻了3个重点村,除分管工作外,包抓了旱作农业、苹果产业、易地扶贫搬迁点等工作。一摞笔记本孙建明去世后,家人整理遗物时发现30多本工作笔记,里面记得最多的是一个个贫困户的名字:牛治怀,4口人,夫妻两人,两个孩子,因病致贫,丈夫患胃病和肺结核,羊舍窑洞有点偏小。赵广喜,父子二人,13只羊,有简易羊舍,家庭困难。这是孙建民在演武乡任副乡长期间入户调研时记录的。梁龙,孩子有病,很难治,需帮助张咀子组有杨宏伟、杨斌雄等十多户人家,路要修。这是他合道镇工作期间的笔记。在孙建明的每个笔记本上,一个个普通的姓名、一句句朴实的话语,记得密密麻麻,有的还圈圈点点,有的还画了草图。他把我当亲戚,时时关心照顾我。梁龙家里两个女儿患有血管瘤,日子越来越贫困,连一年一次的农村合作医疗费都无法交纳。孙建明为他垫付了600元的合作医疗费,还帮梁龙栽植了6亩核桃苗。梁龙所在的朱家塬村有6个组的贫困户,经孙建明多方联系为他们栽上了核桃树。种上6亩核桃树,5年后,一年至少可以收入两万多元,他给我算这个账,我信服!70多岁的村民杨有满谈起孙建明有说不完的话。一把测量尺孙建明留下的百米卷尺曾经伴随着他的驻村岁月。合道镇红崖洼村村支书黄鑫说:在初步规划新农村时,他就拿着这把尺子,实际丈量了涉及农户的土地、庄基面积。合道镇朱塬村民有种植苹果的多年经验,村支书张明清楚记得,孙建明和他用这把尺子量了果园面积,果树间距。孙建明还告诉果农,间距一定要量准,对以后苹果树成长和果园管理有利。与孙建明一同从演武乡调到合道镇的干部何富伟告诉记者,这把尺子是孙建明在演武乡工作时就用过。在演武乡工作时,孙建明负责小城镇建设,就是用这把尺子一户一户量到底。一双泥雨鞋乡镇工作,大多时间都是和群众直接打交道。孙建明从开始工作,一直都在农村一线蹲点包村,在他办公桌下一双已经破了的雨鞋,沾满了泥土。20xx年7月的一场大雨后,孙建明穿着雨鞋将合道镇陶洼子村住在危房里的76岁村民陶尚珍转移到安全的邻居家,随后和驻村干部手挽手过了河,查看陶洼子村河对岸群众的住房是否安全。后来他为陶尚珍争取了危旧房改造项目,当年就建起了新房。20xx年6月12日,朱塬村遭遇暴雨冰雹,原本在镇上开会的孙建明急忙赶回到村里穿着雨鞋、打着手电筒查看灾情。只要他一出面,很多问题都会迎刃而解。在陶洼子村原村支书陶德学说到工作方法,更是对这位年轻的乡镇干部心悦诚服。孙建明包村两年,村上解决不了的邻里矛盾纠纷,他总是到农户家中耐心细致做化解工作。一碗方便面让家人最心酸的是孙建明去世前一碗没有吃完的方便面。在驻村工作中,孙建明经常就以一碗泡面将就自己。在栽植苹果树最忙的一个月里,他经常和我们忙到天黑,自己回到村部吃一碗泡面。朱塬组组长王世文告诉记者。在驻村工作中,孙建明经常就以一碗泡面将就。刚到演武乡工作的时候,他分管交通,当时恰逢演武乡全面推进通村沙砾路的关键时期,在施工过程中,他早餐后骑摩托车到工地,中午在村里小卖部里吃一碗泡面,晚上回到单位一个冷馒头或一碗泡面充饥。上初一的女儿孙瑜晗最喜欢孙建明陪着去书店、看电影、看她的演出。她记得一次周末,父女俩商量好准备去书店,可孙建明说有点累,稍微眯一会竟然三个多小时。女儿在爸爸旁边一直等着,爸爸太累了!在孙建明去世后一段时间里,女儿一直给他的QQ、微信留言:爸爸,我相信你没走2月22日,在孙建明去世一个月,中共环县县委追授他为全县优秀共产党员,并发起了向孙建明学习的号召。一心奉公劳体肤,鸿志未酬身先卒。寒冬满院白花开,挥泪伤离送建明。合道镇陶洼子村60多岁的村民李建成悼念孙建明的诗里满含深情。

蚕的精神作文 篇11

周文雍说:“头可断,肢可折,精神不可裂,志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。”古往今来,那些优秀人物的精神常常令人们感动、向往,但真正遇到问题要做出选择的时候,人们往往会犹豫,甚至畏难不前。

“轰!”诺贝尔实验室在爆炸声中化为了灰烬。诺贝尔的弟弟被当场炸死,他的父亲也被炸成残废。但是诺贝尔没有被困难打倒,而是研究出了不容易爆炸的炸弹,为社会做出了巨大的贡献。这就是坚持不懈的精神。

2021年7月27日,东京奥运会,中国女子体操团体赛中,女运动员卢玉菲在高低杆中不慎摔了下来,但卢玉菲瞬间爬了起来,说:“我可以再比吗?”最终她强忍着疼痛完满分作文网成了比赛。这就是顽强拼搏的精神。

疫情期间有多少医生、军人牺牲在了前线,他们把人民的安危放在第一位,顾生死之度外,只为人民。可有些人不但不配合社区核酸检测,出门还不戴口罩,祸害别人,给国家添乱。

生活中处处都存在好的精神:看见马路上的钱交给警察,而不是私吞,这是拾金不昧的精神;犯了错误自己承担,而不是推卸责任,这是勇于担当的精神;遇到困难要坚持,而不是一味地放弃,这是坚持不懈的精神。

“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”是李纲的精神,“位卑未敢忧忘国”是陆游的精神。一个人没有精神,就没有了灵魂,我们要让幸福永驻,精神永存!

蚕的精神作文 篇12

在读书沙龙活动中,老师向同学们推荐了《中国精神读本》,它记录了中国精神进化史,许多同学表示要认真阅读,但也有部分同学提出质疑,认为读本精神与当今时代不符,读之无益,但我认为,精神要广为流传,是永不过时的精神,为人之根,国之本。

人无精神则不立,一个人如果没有了精神支柱,那便如同行尸走肉,就拿林则徐来说,若无他的苟利国家生死以,岂因福祸避趋之之精神,又怎能有虎门销烟之壮举?又怎能救助被毒品残害的国人?林则徐之精神,感染了后来多少位爱国同胞为国奉献。人无精神则不立,人有精神则不倒,中国人被当街行刑,鼓掌喝彩的不是行刑之人,而是中国人,如此精神之劣根,也就使鲁迅先生毅然决然的弃医从文拯救国人之精神,人无精神则不立,精神乃为人之根也为国之本。

国无精神则不强,革命尚未成功,同志继续努力孙中山的一句话打动了中国人,鼓励了当时为革命奋斗的同志们。革命的精神成就了如今繁荣昌盛的国家,而努力奋斗的精神使国家更加强大,天眼之父南仁东,他奋斗多年终造出最大天眼。西域袁隆平张正才,用20多年时间研制新东50小麦,极大的解决了粮食产量的问题,他们为国奉献的精神使得国家越来越强大,国无精神则不强,国有精神则强大,精神为人之根,国之本。

好的精神永不过时,梁启超所言的少年强则国强激励了芊芊学子努力学习文化知识,为国家奋斗,将来为国家做贡献。雷锋的螺丝钉精神流传至今,成为了许多人的榜样,让无数感动中国人物深受影响,好的精神永不过时,它是人之根更是国之本。

反观当下,有些同学质疑那些诗文中所体现的精神年代已久,在当今以经济科技实力为核心竞争力的时代,读之又有何益,你可以把一个人消灭掉,但不可战胜他的精神,国家也许会灭亡,但精神不会,正是因为那些年代已久的精神,才形成了如今的美德,为国家发展提供建议,所以读之有益,且为大益。

我们青少年更应多读这种中国精神的书籍,并呼吁大家共同关注中国精神,不应为当今现代科技所迷惑,精神为人之根,更为国之本,它是一个人的站立之根,是一个国家的站立之本。

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