申论公文写作常用

发表时间:2024-02-22

申论公文写作常用。

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申论公文写作常用 篇1

申论向来是拉开公务员考试成绩的重要一项。但申论也是让人最头疼的一项,很多人复习起来,感觉摸不到头脑。下面小编给大家带来关于公考申论考试公文写作指导,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

省考申论考试公文写作指导

第一,格式。贯彻执行的格式不是所有题目都要写的,在所有的真题中对于格式的要求有两种:一种是不考虑行文格式或者只写内容要点的,这样的要求就意味着不需要写格式了,在相应的评分标准中就没有格式分了。第二种是没有明确要求写的,这就意味着要写格式,在评分标准中就会有格式分。对于需要写格式分的,只要考生写出标题、主送机关、正文、发文机关和日期五项内容就可以了。

第二,内容。内容是贯彻执行题目的重点,也是得分的关键,这一部分内容阅卷一般是按点给分的,所以要求考生要踩点正确。不同的公文中间要写的内容是不一样的,比如通知需要写通知事由和通知事项,宣传稿就需要写宣传事由和宣传内容。我们根据对理念贯彻执行真题的分析发现,大部分的贯彻执行题目都需要写发文事由和对策两部分内容,发文事由包括取得的成绩、问题、原因、影响等等,对策就包含如何去做,因此考生记住这一点就可以。

第三,语言。语言相当于贯彻执行题目的外衣,一般情况下贯彻执行题目都是要求用语规范,语言流畅,用语规范就要求用书面语和机关专用语。但是近年来我们发现贯彻执行题目的语言要求呈现了多样化的发展趋势,一是要求用语得体,这里作答的时候就要注意对象和自身的身份。二就是要求语言生动。这就要求作答的时候可以适当的用一些修辞手法,比喻、排比、拟人、对仗等等。三是要求语言要有感染力。这里就要求我们必须感同身受,同时用语的时候注意渲染气氛。

拓展:申论复习要点

一、练字

相信在无纸办公时代,很多人都忽视了这最重要的一点。先看看阅卷流程:头一天就进行扫描,所有的卷子按照题号进行分类,然后录入到数据库之中——将阅卷人员进行分组,一个组阅一道题——工作人员进行培训,讲解每道题,按点给分,最后的大作文是不按点。还有最重要一点:省考判卷松一些,相似含义都可以,而国考却不行。很多阅卷老师的心得就是:字不好能扣分就扣分,字特别好的话能给分就给分,尤其是大作文,更是如此,他说只要字写得让人拍案叫绝,申论写作水平再差也是平均分以上。练字还有最重要一个原因。大家都知道考试时间很紧,申论考题量又大,很有很能答不完,所以,练字就非常有必要。趁着现在国考还未开始,赶紧先练字吧。更何况练好了字,只有好处,没有坏处!

二、积累

申论语言不是一蹴而就的,还是要靠平时的积累。推荐大家可以看人民日报(可以看电子版)、新华网、半月谈等,主要是一些看一些社评、讲话之类的。当然关键还是靠背诵。你可以准备一个小本子,把一些好的语言摘抄下来,每天背诵。这个真的是很管用的。如果你想进公务员行业,这些都是必备内容。以后你写材料也是必须的啊!(ZW5000.Com 作文5000网)

重视申论前面的小题。大家都觉得前面的小题一般都不难,都能从所给材料中找出答案,但为什么得分却不同呢?主要原因是人家总结能力强。想得高分,一方面你得学会总结材料,另一方面你要有条理性。这两方面都很重要,所以平时考试一定要多注意训练。还有一点,小题答案不是一般不要超过200字吗?据阅卷老师说,一般给的要点都已经快200字了,所以,答案也不要写得太少,太少也不容易得分。再谈申论大作文。题目。题目对作文的重要性,我想大家从开始写作文就知道了吧。题目起得漂亮自然能加分不少。如果能运用名言警句、语出惊奇或者耐人寻味,勾起阅卷老师的阅读兴趣就最好了。

三、内容

申论内容必须贴近材料。其实我给很多人讲申论的时候就说,只要你把题目和各个段的中心句想好了,剩下的抄材料就行。一般阅卷老师还是注重开通结尾和中心句的,剩下的可能瞄一眼就过了。尽量不要用网上流传的万能公式。因为很多人都用。阅卷看都看吐了,怎么可能得高分,还是尽量把开头结尾写得新奇一点。

写作一般格式。先指出问题现状,再分析解决问题的必要性、迫切性,(这两部分简单点写,不要太大篇幅),然后提出解决问题的对策(这是大作文的核心部分,大篇幅写。一般四五个对策吧,最低不少于三个对策),最后总结升华结尾。好吧,这就是一般套路。如果说行测在考前,那么申论的功夫就在平时。如果你想进入公务员行业,现在就可以准备起来,练字,积累语言。相信厚积薄发!

拓展:申论答题思路

审题:

1、“导”:如导师、导演、导游、导诊,“导”就是走在最前面的,给出方向性、指导性。联系生活我们便可以理解,导言是整个材料或者作品的指导性内容,要把作品展的主要内容概括出来。

2、题干和要求:围绕创作宗旨(理念上的、总体的、宏观的,体现一位作家一个阶段的作品风格的总概括)、作品材质(如泥巴、水墨画、冰雕等)、艺术追求(这个较创作宗旨较为具体,往往指代某一幅或者某一系列作品)。

3、从三个方面答题:宗旨、材质、艺术追求。

4、形式:层次分明,将三方面分别进行书写。

新题型特点总结及解题方法:

1、拿到新题型不要害怕,新题型一般有一个骇人听闻的、陌生的名称,可能是编者按、调查问卷、导言等,文种较为新颖,可能没见过也没学过。

2、新题型是纸老虎。在要求和题干中一定会告诉如何作答,所以审题很重要,申请题干,所有的作答框架便都能够识破。重点看:内容要作答几方面、有没有形式要求,如标序号、分类(分段,不同内容写在不同段落)、层次分明等。

3、按照每一个文种的字面意思,加上一些生活积累去理解即可。

申论公文写作常用 篇2

2018云南公务员考试申论公文写作:发言稿

发言稿作为一种常用的应用文,在历年云南公务员考试过程中多次测查。对发言稿的考察不仅要求要点齐全,更对其情境性、感染力、语言等方面做了规定。把握发言稿的写法,不论是在公务员考试时,还是在日后的实际工作中,都具有很大作用。中公教育专家在此进行解读。

一、题型释义

发言稿是参加会议或活动的人为了在会议或重要活动上表达自己的意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

二、书写格式

发言稿一般由称呼、开场白、正文、结语几个部分组成。

1、称呼:根据所处的题目情景,确定合适的称呼,要注意符合题干要求。如:在学校举办的活动,称呼可能涉及学校领导、全体师生、甚至家长。

2、开场白:发言稿的开场白要注意感染力,语言使用恰当,结合具体情景确定开场白的具体内容。如:作为主办方,开场白通常是表明身份,并感谢现场的到场人员,而若是被邀请方,开场白通常表明身份,并为参加此次活动感到荣幸。

3、正文:发言稿的正文视题目和材料而定。

(1)经验交流会发言稿:正文内容通常是我村/县/市在某一方面发展的具体做法及成果。发展的措施及经验需要重点展开介绍。

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(2)开幕式发言稿:正文内容通常传达活动精神,介绍活动主题以及活动流程等。

(3)闭幕式发言稿:正文内容通常总结活动的成功经验以及重申活动的意义精神。

(4)获奖感言:正文内容通常介绍所取得的成就以及所做的努力,并感谢相关人员。

4、结尾

发言稿结尾对全部发言内容进行总结,并根据不同情景采取不同的结束语。如:开幕式的发言结尾通常预祝此次活动取得圆满成功;而闭幕式的发言结尾通过希望下次活动举办更好。一般经验介绍的发言通常是欢迎别批评指正,并表示感谢。

中公教育专家提醒大家,发言稿的撰写需要注意体现极强的情境性,并关注自身身份,根据身份和情景确定发言的内容。在写作过程中,注意语言的感染力,面对不同的发言对象,使用不同的语言。发言稿在不论在公职类考试中还是在日常工作中出现的频率都比较高,掌握发言稿的写法对日后工作有一定积极意义。

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申论公文写作常用 篇3

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

(一)标题:制发机关名称+事由+请示。

(二)正文:㈠请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用为此,请示如下。㈡请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

(三)结尾语:多用上述意见,是否妥当,请指示。特此请示,请予批准,以上请求,请予审批,以上请示,请予批复,以上请示,如无不妥,请批转各部门执行等语。

注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。

申论公文写作常用 篇4

国企申论公文写作


标题:努力打造高效、透明、廉洁的国企管理体系


近年来,国企作为我国经济发展的重要组成部分,承担着推动经济增长、维护国家经济安全和社会稳定的重要责任。在国企改革过程中,一些问题仍然存在,如管理体制不够高效、决策过程缺乏透明度、廉洁问题依然存在等。为了推动国企发展,必须努力打造高效、透明、廉洁的国企管理体系。


在国企管理中,高效性是重要的考量因素。国企作为经济命脉,必须拥有快速反应市场变化、优化资源配置的能力。为此,应加强内部流程管理,提高决策效率。国企管理者应建立健全的决策制度,让决策者能够快速获取信息、准确分析问题,并做出及时决策。同时,还需要加强中层干部培养,提高管理能力和业务水平,确保决策的执行力。


透明度是国企管理中的重要原则。透明度可以增加对外界的信任,提高国企的公信力。国企应建立健全信息披露制度,及时公布企业的财务、经营、环境等重要信息,使股东、投资者和社会公众能够了解企业的运营状况。国企还应加强对内部决策过程的透明管理,倡导员工参与决策,提高决策的公正性和合理性。


廉洁问题是国企管理中的棘手难题。通过加强廉洁建设,可以增加国企的凝聚力和执行力,提高企业绩效。国企应加强内部监督制度建设,建立健全的防腐体系。对违反廉洁纪律的人员,必须依法追究责任,维护国企的公信力。同时,通过公开招标、竞争性薪酬等方式,确保企业的职位分配和奖惩机制的公正性,避免腐败现象的产生。


为了实现高效、透明、廉洁的国企管理体系,需要从政府层面制定明确的政策和法律法规,规范国企的行为。政府应加大对国企的监管力度,监督国企的运营情况,并对国企的管理水平提出要求。同时,还要强化国企自身内部的管理建设,加强对干部和员工的教育和培训,提高他们的廉政意识和执行力,确保国企管理的高效、透明和廉洁。


在全球竞争日益激烈的背景下,建立高效、透明、廉洁的国企管理体系成为国企发展的必然要求。只有通过管理的创新和提升,国企才能更好地履行自己的社会责任,为我国经济发展做出更大的贡献。期望国企相关部门和管理者共同努力,共同打造高效、透明、廉洁的国企管理体系,为国企改革和发展注入新的活力。

申论公文写作常用 篇5

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如特此函询()、请即复函、特此函告、特此函复等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用此致、敬礼。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

申论公文写作常用 篇6

关于XX省XX市XX小学整改通知书

(整改通知书标题需居中书写)

XX小学:(发文对象---顶格书写,无需缩进两格)

为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校XX年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在XX年度办学过程中存在以下问题:

1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为5.31平方米,远远低于生均18平方米的标准);

2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标;二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重;三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。

3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有;二是课堂教学效率不高。教师的专业知识存在缺陷;三是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。(以上为整改通知书发文事由部分的论述)

据上,特对你校提出如下整改意见:(此部分为具体整改内容,可适当分条书写)

1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。

2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。

3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。

4.学校财务必须建立详实的台账资料,食堂伙食严格按照学生实际就餐天数按实结算。

5.必须为学前班学生配备相应的午睡设施、游玩设施,积极改善幼儿饮食卫生状况。

上述各项整改要求,请认真贯彻落实,积极整改到位,我局将按照整改要求组织复查,要求你单位在xx个工作日前整改完毕,如不能达到整改要求的,我局将视整改情况依法予以相应的行政处罚。(整改期限)

XX市XX区教育局(整改通知书发文单位右下角书写)

xx年xx月xx日(整改通知书发文日期,写考试当天即可)

申论公文写作常用 篇7

提到公务员考试复习,很多人第一反应就是行测要刷题,对于申论复习就无从下手了,这样是不对的。下面小编给大家带来关于国家公务员申论公文写作法宝,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

国家公务员考试申论公文写作法宝

审题

任务:文种(基本格式、结构)2.目标(主题):出于什么目的,解决什么问题,带来什么影响等。3.客观实际:场合——场景限定;身份——身份限定,身份不同,权限、语言等也不同;对象——针对群体。4.范围:材料范围。5.要求:格式、逻辑、语言。

找点

围绕“题干中的提示,围绕作答对象”+词句段阅读方式阅读材料。

一、常规型1.找背景、2.找现状、3.找原因、4.找对策、5.其他信息:问题、影响等。

二、罗列型:归纳概括,一段一总结。(主要根据材料,有什么写什么)。

加工

(1)标题A、给定标题:以……为题题目--》去掉书名号直接抄B、自拟标题:例:《国务院办公厅关于延长春节假期的通知》最完整:发文机关+关于+发文事由+文种。最常用:关于+发文事由+文种。最简短:文种。

(2)发文对象。

1、名称:也可叫做主送机关、主送对象。

2、格式:顶格书写后加冒号;单独占一行。

3、何种情况必须书写:一般在题干中出现“给/为/对/向__……”,要求中出现“对象明确”时一定要写。(3)正文:正文是公文的核心部分,基本内容要在这一部分表述。总体来说,大致包括开头、主体、结语三个环节。

(4)发文单位:

1、名称:写公文和应用文的单位或对象。

2、位置:要在正文的下一行进行书写。

3、格式:要靠右下角,独立成行。

4、书写:一般在题干中寻找。

(5)发文日期:

1、格式:与发文单位成上下行方式呈现。书写:若无特殊要求,一律以__来代替,如有要求写当日考试日期,则按要求进行书写即可。

书写

1.字迹工整。2.卷面整洁。3.格式规范。

学而不思则罔,思而不学则殆。学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心思考。在理论的基础上还需要各位同学们有信心,有决心,有恒心。在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,迅速学习。

申论复习:知识孕育想象力

从茹毛饮血的洪荒远古到日新月异的文明现代,人类的成长伴随着知识的积累。步入智能化时代,想象力成为人类最真实的期待。想象力是一种认知力,给予我们开启未来的钥匙;想象力是一种创造力,指引我们探求生命的可能;想象力是一种感受力,呼唤我们回归心灵的安宁。人工智能考验想象力的极限,科学、艺术和古文化激发想象力的潜能。不迷信先知,不流于肤浅,不漠视人文,在知识的天空放飞想象力的翅膀。

第一段:开篇点题。科学、艺术、古文化就是知识,主题是:知识和想象力,知识是指知识背后的精神、力量或精神。

点燃科学理性之光,照亮现实通往美好未来的征途。科学的进步来源于人类的不断质疑,科学的本质就是用批判的眼光看待世界。一味盲从只会陷入认知困境,止步于现实;理性批判才能拓宽想象力的空间,展望美好未来。“互联网+”潮流汹涌澎湃,智能手机品牌群雄逐鹿,但智能化似乎成了年轻人的独享,智能生活只与年轻人相依。来自山东的创新创业者赵玉涛,摆脱市场对智能技术的认知桎梏,研发出了国内首款针对中老年用户的卡布奇诺全网通智能手机,率先采用最新一代的4G技术,高清大屏,高像素摄像头,超大存储空间,让老人也能过上有情调、有滋有味的移动互联新生活。

第二段:分论点1——点燃科学理性之光,照亮现实通往美好未来的征途。首先论述科技是什么,接着论述科技目前出现的现实问题,最后通过事例论证如何运用科学的想象照亮美好。

徜徉艺术美丽时空,在可能与不可能之间创造奇迹。艺术的本质是使人类感受到美的存在,并激励人类发现美、追求美。人工智能不是静止的概念,需要在人类的美好世界中自由舒展。智能之美离不开思想之美,思想之美可以创造美的无限可能。亚马逊的人工智能系统之所以领先全球,就在于将艺术美融入工作日常。为了激发员工的创造力,亚马逊总部打造了一片亚马逊雨林,里面容纳来自世界各地400个不同品种的约4万株植物。这并非是亚马逊建立的一座植物园,而是其为员工打造的新型办公空间,让每个员工在自然美的包围下自由地思考,迸发思维火花,创造人工智能新时代传奇。

第三段:分论点2——徜徉艺术美丽时空,在可能与不可能之间创造奇迹。首先论述艺术是什么,并通过举例论述如何通过艺术的想象展现智能之美。

发掘传统文化智慧,从物质享受中找到归属的家园。中华文明史源远流长,天人合一、中庸之道、和而不同等理念,无不渗透着诚挚而深沉的人文关怀。人工智能依托传统文化,必将绽放东方式想象力的无穷智慧,找回失落的精神家园。吉利博瑞在汽车智能化领域独树一帜,将中国原创美学设计与快背式潮流相结合,让智能车的动感与激情,与德系同级对手帕萨特形成鲜明对比。融合道法自然的传统理念与现代制造工艺打造的“生态净化舱”,不含甲醛与苯,健康、安全的体验,形成独有优势。中国智能制造,正在用看得见的文化传承,让智慧生活自在随心,在物质化的世界中引领心灵回归。

第四段:分论点3——掘传统文化智慧,从物质享受中找到归属的家园。首先论述传统文化的特点,最后通过举例论述如何通过传统文化的智慧实现心灵回归。

知识有限,想象无限,有限连接无限。没有科学的鞭策,想象力就会停滞;没有艺术的滋养,想象力终将枯萎;没有文化的呵护,想象力难以生长。敢于质疑批判,追求真善美,注重人文关怀,用知识与想象力拥抱人工智能。

第五段:总结全文。对3个分论点进行总结,最后呼吁:敢于质疑批判,追求真善美,注重人文关怀,用知识与想象力拥抱人工智能。

申论复习技巧

首先各个基础题型的特点和作答思路一定要搞清楚,根据不同的作答思路才能更快更好的围绕作答对象找知识点,其次,掌握一定的材料阅读方法,提高材料阅读速度和信息提取的准确性,并将其科学合理的整理到答题纸上;最后,还要掌握一定的申论常用词汇及规范表达,按点给分,提高得分率。

专注务实求真 提升有效训练

首先专注于历年试题,能够让同学们有更好的提升,历年试题质量高、能体现出考试要求和趋势,市场中有很多黄金卷、押题卷鱼目混珠,但是质量最高的还是要数历年试题卷,先做国考题,再做省考题;其次专注地投入训练,看似最傻、最呆,但是却是最能体现功夫,也是却最容易出效果的;最后,将近五年的试题,规范、认真地练一遍并总结一遍,是对考试最基本的尊重。

大家在备考中要认真对待每一天,每天复习两到三个小时,坚持一个月,时间和努力会让你离梦想更近,静待好运的到来吧!

申论公文写作常用 篇8

公务员类的公文写作,在大多数初学者看来比较复杂,尤其在格式上难以区分,在这一块考试需要格外注意。下面小编给大家带来关于申论公文写作格式要点,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

申论公文写作格式要点

一、常规格式

1.五要素齐全:标题、发文对象、正文、发文机关、发文日期。一方面,政府性公文类的如建议书等题干信息和要求中出现了标准格式以及给了我们发文对象和发文单位的,另一方面,字数较多的情况下,如500字,600字等是需要写成五要素齐全的。

2.三要素:标题、发文对象、正文。一方面,带有正面交流类的,例如发言稿、讲话稿、演讲稿等是直接三要素即可。另一方面题干信息和要求没有告知我们发文对象的无需发文单位和日期。

3.两要素:标题+正文。一般情况下当字数较少,同时题干信息和要求没有要求标准格式即使两要素即可。比如:短文、短评等

综合三种情况来看,要统一注意一下统一格式:

(1)标题:居中书写、字数较为简短

(2)发文对象:写给谁谁就是发文对象,和标题分开另起一行开始书写,左边顶格+冒号

(3)正文:包含三个部分:开头+主题内容+结尾

①开头:三种情况,一是从材料里进行摘抄,加上连接性表述;二是利用题干加上连接性表述即可;三是材料汇总没有可以进行摘抄利用的需要自己进行编写,此时要注意把握好字数

②主体内容:按照文种决定主体内容。例如:建议书主体内容就是写做法,些建议,可以尝试分条罗列;如果是通知,主体内容就是类似于时间、地点、事项、要求等信息。

③结尾:要考虑三种情况:一方面是写结尾,往往带有呼吁号召性质的就写,例如:倡议书、一份信、主题演讲等;另外一种是不写结尾,例如:建议、短文等就直接抄写做法,自然结束即可,最后,就是类似于通知类以要求的形式结尾的。

(4)发文机关:题干会给,直接摘抄落款,轴对称和发文日期一致

(5)发文日期:采用阿拉伯数字书写,或者__年__月__日,和发文机关呈轴对称

二、特殊格式:纲目式当题干中出现了“撰写……的建议书提纲/提纲挈领”时,注意只要有提纲二字就要写成新格式,也就是全部左边顶格书写+冒号。形式上就是两要素或三要素:

一、标题:关于+文种+主要内容

二、正文:开头

三、正文:主题内容

四、结尾:需要考虑写还是不写

拓展:申论考试归纳概括题深度分析

一、归纳概括题题型判断:题干中出现概括、概述、分析、阐述等词语,后面加问题、原因、影响、差异性等单一要素。

答题思路:回到给定资料中去找与题干关键词相关的所有要点要素,尽量多的呈现不同的关键词,最好使用材料中的原词原句进行作答,现在有综合概括的趋势。

二、提出对策题题型判断:针对……的问题,提出解决问题的对策、具体措施、建议等。

特殊要求:针对性、可行性、可操作性

答题思路:找点

直接对策:材料中直接提供的,通过归纳概括、提炼加工,即可使用的对策

间接对策:通过问题原因、经验教训推导对策;根据自身经验自创对策。

三、综合分析题题型判断:

解释型分析:谈谈对一句话、一个词的理解、解释、意思

评论型分析:给一个现象,政策,或者观点让我谈谈我的看法、评价。

启示型分析:给一句话让你谈谈启示。或者说让你谈谈有什么可以借鉴的经验。

答题思路:

解释型分析:(1)解释、翻译这句话或者这个词,点明它的本质;(2)多角度的分析(现状、影响、问题、原因…)材料有什么就分析什么;(3)总结或者提出解决问题对策。

评论型分析:(1)清晰的亮明观点;(2)多角度的分析或者辩证的分析;(3)总结或者对策。

启示型分析:(1)总括句(概括启示的核心);(2)具体启示:启示一+启示二+启示三。

四、贯彻执行题判断题型:量词+文种

答题思路:围绕主题,回到材料中找到需要呈现全部要点,紧扣材料,材料有什么就写什么。

完整格式:标题+称谓+正文+落款

标题格式:首行居中书写;关于+事由+文种

称谓格式:标题下一行;顶格书写后加冒号,单独占一行;题干所限定的对象

正文格式:开头、主体、结语

落款格式:发文单位和发文日期

(1)发文单位:右下角,独立成行

(2)发文日期:右下角,与发文单位上下行方式呈现,彼此居中

拓展:公务员申论考试科学绿化热点

背景链接

2021年6月,国务院办公厅印发《关于科学绿化的指导意见》。《指导意见》指出,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,践行绿水青山就是金山银山的理念,尊重自然、顺应自然、保护自然,统筹山水林田湖草

[提出观点]

开展国土绿化行动,既要注重数量更要注重质量,坚持科学绿化、规划引领、因地制宜,走科学、生态、节俭的绿化发展之路。

[意义分析]

是推动国土绿化高质量发展的需要。通过持续开展国土绿化,目前全国自然条件好的地方已经基本绿化,继续增加林草资源的难度越来越大,“在哪种”“种什么”“怎么种”“怎么管”等问题日益突出。同时,我国林草资源质量普遍不高,需要通过加强抚育经营等增强生态功能。《指导意见》对科学绿化进行了系统谋划,这对于推动国土绿化高质量发展具有重要意义。

是统筹山水林田湖草沙系统治理的需要。当前,有的国土绿化工程项目缺乏系统观念,就林论林、就草说草,建设任务单一,缺乏综合治理措施,影响了治理成效。《指导意见》明确提出,要合理布局绿化空间,统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和修复。

申论范文

申论范文:保护自然美景 走绿色发展之路

XX强调:秦岭“这样的自然生态美景,谁都不能破坏”,彰显了政府铁腕治理生态环境的决心。过去经济发展是以牺牲环境为代价的,以资源换发展速度,这种发展方式既不利于当前我国可持续发展,也蚕食了我们的生态家园。因此,在五位一体发展战略下,我们应该要像保护眼睛一样保护生态环境,树立绿水青山就是金山银山的意识,推进生态文明建设。

保护生态环境,需要社会力量参与。随着经济高速发展,保护生态环境已成为当下社会发展的共同难题。但反观现在,仍然有不少人并没有身体力行的参与到保护生态环境的行动中去:垃圾不分类、大量使用一次性餐具、乱砍乱伐的行为时有发生.....这些现象不仅严重加剧了对美好生活环境的破坏,更污染了赖以生存的环境,甚至形成了不良的社会风气,阻碍了健康的发展。对此,我们应该加强宣传,引导更多社会力量主动参与到保护环境的行动中去,从自身做起,社会组织应可以多举办大型公益环保活动,引入更多社会力量积极参与,保护我们赖以生存的家园。

保护生态环境,需要完善制度。西安市政府出台保护条例和管理办法,并实施山坡复绿等多种举措,生态建设已有明显成效。然而环保工作问责机制和约谈制度等尚未建成,各级干部在工作中缺乏指导和监管。

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申论公文写作(篇1)

国家公务员考试,简称“国考”,指中央、国家机关公务员考试,是国家部、委、署、总局招考在中央国家机关的工作人员的一种方式。下面小编给大家带来关于公务员申论考试公文写作格式,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员申论考试公文写作格式

请示

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

(一)标题:制发机关名称+事由+请示。

(二)正文:㈠请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用”为此,请示如下“.㈡请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

(三)结尾语:多用”上述意见,是否妥当,请指示“.”特此请示,请予批准“,”以上请求,请予审批“,”以上请示,请予批复“,”以上请示,如无不妥,请批转各部门执行“等语。

注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。

报告

《报告》写作要点

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。

(一)标题:制发机关+事由+报告;报告前可加”紧急“.

(二)正文:㈠事由:直陈其事,把情况及前因、后果写清楚。㈡事项:写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。

(三)结尾:可写”特此报告“、”专此报告“,后面不用任何标点符号,或”以上报告如无不妥,请批转各地、各部门执行“,或”以上报告,请指示“等语。注意事项:概述事实,重点突出,中心明确,实事求是,有针对性。

通知

通知是下行文,要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性,是告知立即办理、执行或周知的事项。

(一)标题:制发机关+事由+通知。

(二)正文:㈠通知前言:即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决___的问题,经___批准,现将___,具体规定通知如下。㈡通知主体:写出通知事项,分条列项,条目分明。

(三)结尾:三种写法:

1.意尽言止,不单写结束语。

2.在前言和主体之间,如未用”特作如下通知“作为过渡语,结尾可用”特此通知“结尾。

3.再次明确主题的段落描写。

规定

规定是由机关、社会团体和企业事业单位对某一方面工作或行为做出具体规约的文件。

(一)标题:地域+内容+文件种类(规定、管理办法、细则、规则等)。

(二)正文:

1.正文的内容通过”条“的形式表述,按顺序依次排列。”条“是法规的基本单位。

2.”条“的内容较多时可分为”款“,”款“的内容较多时可分为”项“.

3.根据内容的需要,可以在”条“上设”章“.

公文标题居中排一行或数行。公文标题用2号宋体。正文用3号仿宋。一般每页22行,每行28个字。用A4纸打印。结构层次序数,第一层为”一“;第二层为”㈠“;第三层为”⒈“;第四层为”⑴“.成文时间用汉字,”零“可写为”○“,右空4个字。印章上不压正文,下压日期,”骑年盖月“.

所谓骑年是指盖章时,要盖在年份的上面,印章有1/3是在年份下面,就好像骑上去了一样,而同时,印章要把月份整个盖住,这就是盖月,主要是为了防止篡改公文日期。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”.

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

拓展:申论国内时事政治热点分享

1、中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会11月30日上午在北京人民大会堂开幕。习近平强调,文运同国运相牵,文脉同国脉相连。广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,高擎民族精神火炬,吹响时代前进号角,把艺术理想融入党和人民事业之中,做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤,推出更多反映时代呼声、展现人民奋斗、振奋民族精神、陶冶高尚情操的优秀作品,努力筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰。

2、联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会11月30日通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

3、中国物流与采购联合会、国家统计局服务业调查中心12月1日发布:11月份中国制造业采购经理指数(PMI)为51.7%,较上月上升0.5个百分点,该指数最近两月上升明显,指数水平达到2021年8月份以来的最高值,高于去年同期2.1个百分点。综合来看,当前经济运行态势良好,企稳基础进一步巩固,向好发展态势更为明显。

4、习近平近日对生态文明建设作出重要指示强调,生态文明建设是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容。各地区各部门要切实贯彻新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,努力走向社会主义生态文明新时代。

5、中央军委军队规模结构和力量编成改革工作会议12月2日至3日在京举行。习近平讲话强调,军队规模结构和力量编成改革是深化国防和军队改革的重要组成部分,是推进我军组织形态现代化、构建中国特色现代军事力量体系的关键一步,是实现党在新形势下的强军目标、建设世界一流军队必须迈过的一道关口。全军要站在实现中国梦强军梦的战略高度,抓住机遇,一鼓作气,乘势而上,深入实施改革强军战略,把规模结构和力量编成改革推向前进,在中国特色强军之路上迈出新的更大步伐,以崭新的面貌迎接党的十九大胜利召开。

6、12月4日,在第三个国家宪法日到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。

7、习近平12月5日主持召开中央全面深化改革领导小组第三十次会议并发表重要讲话。他强调,总结谋划好改革工作,对做好明年和今后改革工作具有重要意义,要总结经验、完善思路、突出重点,提高改革整体效能,扩大改革受益面,发挥好改革先导性作用,多推有利于增添经济发展动力的改革,多推有利于促进社会公平正义的改革,多推有利于增强人民群众获得感的改革,多推有利于调动广大干部群众积极性的改革。

8、中共中央12月5日上午在人民大会堂举行座谈会,纪念万里同志诞辰100周年。习近平发表重要讲话强调,当前,我们党正带领人民走在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,老一辈革命家为之奋斗的伟大事业和美好理想正在一步步实现。我们要继承和发扬先辈们的革命精神和崇高风范,不忘初心、继续前进,努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。

9、12月6日,我国首艘自主设计建造的客箱船“海蓝鲸”号在山东威海顺利下水。

10、全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

11、中共中央政治局12月9日召开会议,分析研究2017年经济工作,审议通过《关于加强国家安全工作的意见》。中共中央总书记习近平主持会议。会议要求,要深入推进“三去一降一补”,推动五大任务有实质性进展。要积极推进农业供给侧结构性改革,大力振兴实体经济,培育壮大新动能,加快研究建立符合国情、适应市场规律的房地产平稳健康发展长效机制,加快推进国企、财税、金融、社保等基础性关键性改革,更好发挥经济体制改革的牵引作用。要扎实推进“一带一路”建设,完善法治建设,改善投资环境,释放消费潜力,扩大开放领域,积极吸引外资。要继续做好各项民生工作,保持社会大局稳定。

12、中共中央12月6日在中南海召开党外人士座谈会,习近平强调,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务依然十分繁重。越是情况复杂,越是任务艰巨,越要全国上下团结一心。希望同志们把思想和行动统一到中共中央决策部署上来,把智慧和力量凝聚到各项经济社会发展政策措施落实上来,强化创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,围绕国家经济社会改革发展重点任务,坚持问题导向,深入调查研究,提出意见和建议。

13、国家统计局12月9日发布的2020年11月份全国居民消费价格指数(CPI)和工业生产者出厂价格指数(PPI)数据显示,CPI环比上涨0.1%,同比上涨2.3%;PPI环比上涨1.5%,同比上涨3.3%。

14、中共中央政治局12月9日下午就我国历史上的法治和德治进行第三十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。在新的历史条件下,我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,推进国家治理体系和治理能力现代化。他指出,法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润人心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。

15、12月11日是中国加入世贸组织15周年的日子。得益于加入世贸组织红利,中国已成为全球第二大经济体、世界第一大贸易国、世界第一大吸引外资国、世界第二大对外投资国……同时,“中国方案”“中国智慧”也让中国为世界经贸发展贡献了力量。

16、12月11日零时11分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射风云四号卫星。风云四号卫星是我国静止轨道气象卫星从第一代(风云二号)向第二代跨越的首发星,也是我国首颗地球同步轨道三轴稳定定量遥感卫星。

17、中国长城资产管理股份有限公司12月11日在北京正式挂牌成立,成为我国四大金融资产管理公司(信达、华融、长城、东方)股份制改革的收官之作。

18、第一届全国文明家庭表彰大会12月12日在京举行。习近平亲切会见全国文明家庭代表,并发表重要讲话。他强调,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

19、中共中央、国务院12月13日上午在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2020年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。

20、12月15日,我国第一个海外陆地卫星接收站——中国遥感卫星地面站北极接收站(简称“北极站”),在瑞典基律纳通过现场验收并投入试运行。

拓展:公务员申论复习注意问题

一、讨厌看时政热点,觉得很枯燥怎么办?

申论的学习,是没法脱离行政方针的,因为其本质就是模拟行政,不学习国家政策、热点,就很难塑造申论思维,很难让自己的写作落地生根,自然也就没法展现“高瞻远瞩的眼光,丝丝入扣的思维”。

但也不要感到绝望:申论并不等同于时政热点,他会放置于材料中,材料理解透了,题目就好解答。

所以,首先可以从申论的做题尤其是基础性的题目作答入手。基础题型往往决定申论的成败,一个很简单的道理,基础题型都做不好,怎么可能写出好的申论文章?其次从一般意义上的社会热点入手,去塑造自己分析事物的能力。

二、申论作文总跑题,怎么办?

平时多看些申论范文,跑题其实是小概率事件,论证的不充分、表达不详实到位才是普遍性问题。

1、仔细揣摩题目引述的话语、议题,如果是一个句子,就学会将其拆解成字或词,帮助自己更好地理解;同时,要看清楚附加的“要求”,这些既是“要求”,其实也是一种答题的提醒、说明。

2、找到题目引述话语的材料,理清材料自身的导向性(材料的观点),然后遵循材料自身的思路来确立文章的观点、分论点。这是最稳妥的方法。

理论终归是理论,平时做些专项训练唯有练多才能避免偏题。

三、小提醒作答抓不住要点,每个结构的答题要点也不尽相同,怎么回事?

申论的是一种主观性的试题”,所考察的是思维和能力,所以只有答题思路、核心关键词,并没有完全固定的“标准答案”。每个机构、老师会有自己的解析、文字组织习惯,故同样的题目所呈现出来的“参考答案”往往有所差异。

在平时的学习中,我们要把握的是相关试题的特点、解题方法、答题的思路和角度,立足题目的要求去分析材料,把握了方法和角度,用规范的语言表达出来即可,不需要追求和某个老师、机构完全一致的表达。

要学会利用“参考答案”,注重其对我们答题规范性、层次、条理、方向等角度所带来的启示,而不是迷信它。

所谓“武无第二,文无第一”,只要你认为把握了命题的内涵、材料的思路和答题重点,就好!至于语言等方面完全没有必要追求“标准统一”。

申论公文写作(篇2)

国企申论公文写作- 优化国有企业发展环境


一、


国有企业在中国的经济发展中扮演着重要的角色。由于种种原因,一些国有企业发展缓慢,效益不佳。为了促进国有企业的持续发展,我们需要优化国有企业的发展环境,提高其工作效率和竞争力。


二、问题分析


国有企业发展面临着一些突出的问题。一些国有企业管理体制不完善,决策缺乏灵活性,导致决策效率低下。一些国有企业缺乏市场竞争意识和创新能力,无法适应市场需求和技术进步,影响了企业的发展。一些国有企业存在腐败问题,内外部监管机制不够完善,导致国有资产流失和企业形象受损。


三、优化措施


1. 改革国有企业的管理体制。要建立灵活的管理机制,聘用更多的技术和市场专家加入管理层,增加企业的决策效率和市场竞争力。建立科学的绩效评估和激励机制,激发员工的积极性和创造力。


2. 加强国有企业的市场竞争意识和创新能力。鼓励国有企业积极参与市场竞争,提高企业的自主创新能力。可通过与民营企业合作、引入国内外先进技术和管理经验等方式,提升国有企业发展的科技含量和竞争力。


3. 健全监管机制,防止腐败问题。加强内外部监管机制的建设,提高监管的力度和效果。建立健全的内部审计制度和风险防控机制,加强对国有企业的政府监督,并加大对腐败行为的打击力度。


四、预期效果


通过优化国有企业的发展环境,预计可以带来以下几方面的效果。国有企业的管理效率和决策能力将得到显著提升,机制灵活性将增强,为企业的持续发展提供了保障。国有企业的市场竞争意识和创新能力将得到增强,有利于企业适应市场需求和技术变革,提高竞争力。健全的监管机制将有助于防止腐败问题的发生,保护国有资产安全,提升国有企业形象。


五、总结


优化国有企业发展环境是一个复杂而长期的过程,需要政府、企业和社会各方共同努力。只有建立良好的管理体制,加强市场竞争意识和创新能力,健全监管机制,才能促进国有企业的持续发展,为国家经济提供稳定而可靠的支撑。


(总字数: 1002)

申论公文写作(篇3)

2016国考申论公文与非公文写作技巧

一、公文写作

公文写作还是有一定的标准和规范的,通常在审题环节要审清三要素,即考察的文种、格式及身份。首先,通过考察的文种基本上能够确定作答的内容。如写整改通知书,我们能够确定它的'内容公式应该是:发文目的+通知的具体事项+限期整改要求。其次,要审清楚格式的要求,必须明确到底要求写格式还是不写格式,如果不写就直接将公文的正文整理出来,如果写格式就按照常规的格式进行书写,先确定标题,接下来是主送机关和发文机关,最后是日期的书写,最后要审清楚身份,那么主送机关和发文机关就能够准确的进行定位。

二、非公文写作

非公文写作的重点也在于审题,在审清楚文种、身份和格式的基础上,还要着重审清要求,按照要求作答即可。

例:(三)某单位为了了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态,打算以“给定材料1”中小邹的情况为案例,设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作,请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)

要求:

写出明确具体的设问;

设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;

内容全面,用语得体;

不超过500字。

在这道题中,要求一中明确要写出明确具体的设问,那么,我们调查问卷就要以一问一答的形式出现。要求二中谈到设问应当分类并标注序号,那么我们按照题干中的提示,可分为生活、工作情况和心理状态。在每个部分的内容里都要标注序号。

申论公文写作(篇4)

1.温习时事热点,注重材料积累

公务员申论考试紧贴国家方针政策,直面社会热点,所以考生在备考冲刺阶段,要多温习前期累积的一些时政热点、社会热点等。材料的积累,可为自己写作丰富素材,对申论取得高分意义重大。考生还可多关注半月谈、《人民日报》、《理论热点面对面》和有关的政府工作报告、党政文件等,汲取有用讯息,契合申论素材的选取。考生不要仅着眼于本省的材料,更要熟悉全国性的时事热点,同时要了解政府对这些时事热点的态度与应对方法,还要分析归纳一些社会热点事例和总结政府机关惯用语。一篇出彩的申论文章,惯用语是必不可少的,社会热点事例的举证更可以增加文章的可信度,丰富文章的阅读性。

2.实战演练真题,切忌焦躁敷衍

九层之台,起于垒土。考生可利用模拟试卷、历年真题自我检测,预估自己的真实水平,补足自身短板,提高实战答题能力。格子纸是考试标准用纸,考生平常用它练笔势必在考试中得心应手。在练笔过程中,还须注意培养卷子不可折叠,保持卷面干净整洁,避免反复划擦涂抹的好习惯。通过大量的练笔,灵活掌握解题方法,并让考生熟悉一天中该时间段的思维内容和方式,在考试中一往无前。

申论公文写作(篇5)

汇报材料

通过最新山西公务员考试资讯、大纲可以了解到,公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,山西中公教育整理了山西省考资料大全供考生备考学习。

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*公务员考试申论中的贯彻执行类题目历来是广大考生成公路上的拦路虎,因为贯彻执行类题类目庞杂,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了一些常见文种给出示范,供考生积累和参考,本文为汇报材料。

关于 区安全生产工作的汇报材料

首先对省政府安全生产督查组到我区检查指导工作表示热烈的欢迎,下面,我简要汇报一下区的安全生产情况。

区是市的中心城区,辖区总面积 62 平方公里,管辖 9 个街道、32 个社区、19 个行政村,总人口近 29.3 万人。区是市的商贸中心,也是全市的政治、经济、文化中心。截止目前,全区安全生产工作形势持续稳定,未发生重伤以上安全事故,连续五年被市政府评为安全生产先进单位。具体做了以下几项工作:

一、领导重视,健全组织机构,完善网络体系。一是区委、区政府将安全生产任务栏入重要议事日程; 二是建立县级干部负责联系安全生产工作制度, 严格部门安全职责,形成合力;三是强化安全目标管理,责任体系进一步健全完善;四是完善监管队伍,实行网络化管理。

二、落实责任,加强监管,杜绝安全隐患。一是加大安全生产监督检查力度;二是加强重点行业和领域的监管;三是积极创新监管工作机制;四是强化监管手段;五是领导带头,强化监督检查。

三、加大整改力度,严格责任追究。一是我区采取条块结合、拉网式排查的办法;二是实行了严格的安全生产责任追究制。

四、积极创建安全社区,强化安全教育工作。一是明确创建目标;二是完善统一制度;三是强化宣传教育。

五、强化宣传教育,提高防范意识。组织开展了安全进社区 青年安全志愿者法律法规咨询 安全知识讲座等形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动。

持了持续稳定,按照目标要求取到了良好的效果:一是责任意识得到了进一步强化;二是企业安全生产主体责任进一步落实;三是全民安全素质有了新的提高。

今年来,我区安全生产工作在省、市的正确领导下,在社会各界的大力支持下,取得了一定的成绩,但是,我们清醒地认识到目前面临的安全生产形势仍然十分严峻, 工作中还存在着一些薄弱环节和不足之处,如一些企业对安全生产投入不足,安全生产执法环境有待改善等等,这些问题都需要我们进一步改进。在今后的工作中,我区将认真落实省、市有关安全生产工作的要求,进一步加大监管力度,促进我区安全生产形势的稳定。

以上汇报不到之处请批评指正。

申论公文写作(篇6)

一、 重审题:充分挖掘题干信息公文类题目中,题干往往信息丰富,需要考生充分挖掘。重点是通过审题弄清核心任务是什么?写作身份、对象是谁?相应写作背景与情景是什么?相关要求是什么?以此更好的搭建解题框架,明确做题方向。

示例:

P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据给定资料3写一篇在经验交流会上的讲话稿。

解析:通过阅读此题题干,可以明确得到以下几个做题思路:

1.文种为讲话稿,格式需要书写以下几个要素:标题、称谓、开头、主体、结尾;

2.任务为介绍信息化生猪养殖的经验,主要去材料寻找经验,关注动宾短语,依次书写在主体部分。

3.自己身份为驻村干部,讲话对象为其他市县养殖村管理人员,称谓为同志们。

4.讲话情景为经验交流会,讲话背景为P市某村的生猪养殖进入了信息化时代,可以用在讲话稿开头作为引入。

二、 知逻辑:全面获取材料信息申论答案均有材料出处,公文写作也是如此,所以想得到高分,对材料全面把握十分重要。然而公文写作与简单的概括题不同,其需要书写开头、主体、结尾三方面要素,因此材料阅读时需要关注材料有无给出三个方面的要素,明确先写什么?再写什么?最后写什么?所以,各位考生需要知晓以下三点:首先,在公文中开头主要为引出下文、介绍主题作用,所以可以关注材料有无叙述关于主题的一些背景问题、目的意义、政策要求等表述,依次书写在开头。其次,主体部分主要为核心内容介绍,可以根据题干与材料提示依次抄写。最后,结尾总体上位总结作用,可以关注材料本身有无呼吁性、总结性的表述抄写在结尾处。

三、 通格式:准确完成格式加工公文写作在考试中往往格式比较多样,考生普遍感觉备考压力大,书写加工困难,需要死记硬背。其实大可不必,只要学会记住格式规律,一切难题便能迎刃而解。公文当中,涉及的格式无非标题、发文对象/称谓、开头、主体、结尾、落款。其格式复杂程度与公文本身涉及场合正式性有关,总体分以下三种类型:

1.正式场合书面型公文,其往往是上下级单位、政府向民众发出的书面公文,所以格式要求规范,标题、发文对象、正文、落款均需书写。

2.现场讲话类公文,其往往为讲话稿、演讲稿类现场发言公文,书写标题、称谓、正文即可。

3.非正式场合书面型公文,往往是单位日常工作、内部查看的文件、新闻类公文,只需书写标题、正文即可。

拓展:公考申论文章开头技巧

第一种:转折递进法

这种方法主要是通过一定思路的梳理,使得文章一开始就具有较强的逻辑性。而转折递进的方法基本是遵循这样几步:提出积极方面、指出消极方面、进行综合分析、提出中心论点。这里其实是将常规的交代背景——进行分析——亮明观点的开头写作思路进一步优化了,在背景介绍中体现了辩证看问题的思维。例如:

海洋是生命起源的摇篮,它为生命的诞生进化与繁衍提供了条件。人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。(积极方面)然而,随着工业化、城市化的进程加快,海洋污染越来越严重。陆源污染导致赤潮频发,海洋生物锐减,甚至某些濒临灭绝;过度填海造地引起港外航道水流减缓,天然湿地减少;海水自净能力减弱,海洋水体污染严重。(消极方面)海洋的污染已严重影响到了人类的健康安全和社会的可持续发展。(分析)社会各界呼吁,保护海洋健康,开发与保护海洋资源必须坚持可持续发展道路。(提出论点)

第二种:社会热点引出法

社会热点引出法指的是,在亮明总论点之前,引用围绕申论文章写作主题发生的社会热点进行集中介绍,然后简单地分析评论。例如:

2020年,尊严一词被写进宪法,从此,亿万国____益有了法治的保障;2021年,中国梦被评选为网络年度热词,彰显了实现梦想成为举国的热盼。(与文章主题相关的热点进行介绍)而实现广大工人的尊严与梦想更是我们社会的共同期待。(简短分析评论)当下,唯有通过制度建设才能真正开启产业工人幸福的春天。(文章总论点:制度建设开启产业工人幸福的春天)

写好社会热点式开头的核心关键就在于考生要有围绕主题相关热点的知识储备,并且能够自觉熟练地将这种储备应用在文章写作之中,做到内容上的与时俱进,旁征博引。

第三种:诗词诗歌诗意引出法

这种开头的写作方法指的是在亮明总论点之前,写出与主题相关的诗词诗歌,或者对语言进行诗意的描述,从而直接而鲜明地亮明总论点。例如:

文化需要发展,发展需要传播。文化是一种力量,它以“随风潜入夜,润物细无声”的力量沟通着人类心灵的交流,缔结着人类的友谊;文化是一种时尚,它以“各美其美,美美与共”这一和平、友善、魅力的文化种子让文化在世界各地发芽开花结果,满足人类对文化多样性的渴求;文化是一种趋势,它以崇尚文明,塑造文明,润泽文明的使命传递着“用一盏灯点燃另一盏灯”的精神,涵养着人类的心灵。(诗词诗歌介绍文化交流的作用)因此,为了更好得推进文化交流,我们需加大对外文化传播步伐,以此奠定新丝绸之路。(最后直接亮明总论点)

想写好这样一个开头,就需要考生平时多背诵脍炙人口的诗歌诗词,以便“关键时候”为自己所用。

拓展:公务员申论复习内容归纳

【主要任务】通过大量做题,来查缺补漏,发现自己知识上的盲区和问题,及时予以解决;还要通过大量做题,来强化自己对解题方法的理解和运用能力,争取做到人题一体,因为在考场上,由于时间紧张、压力很大,绝大多数考生都只能靠着自己的本能来做题,这就要求你在平时就必须通过大量反复的练习,来形成正确的做题习惯;最后,还要培养良好的考试状态,长期不做题,或做题题量不够,都会导致手生,上了考场看到材料和题目,会有一种强烈的似懂非懂、似会非会的纠结,这种感觉相当不爽。

【学习途径】如果要自学的话,就需要购买高质量的冲刺模拟试卷。需要说明的是,市面上的模拟试卷质量参差不齐,大家在选购的时候,要注意从以下几个方面来选:

(1)主题,看看试卷主题的选择是否符合考试的要求或命题人的习惯,比如参加广东省考,热点主题最好就是广东省内的,这比较符合命题人的习惯。但如果你参加的是山东省考,热点主题就绝不能选山东省内的,因为山东省从来不考本省的热点。再比如你要参加四川省公务员考试,最好选择以四川省内英雄模范人物为主题的试卷,这是四川的命题习惯。如果你要参加上海市公务员考试,最好选择以国家大政方针政策为主题、理论性比较强的模拟试卷。

(2)材料,看看材料的类型和组织方式是否符合考试的习惯。如果材料的逻辑非常清楚、要点非常清晰,这样的试卷难度很低,仿真度也很低,即使练习了,对你提高答题能力也什么帮助。

(3)题目,看看题型、题量是否符合考试要求。比如你要参加浙江省考,这些年除个别年份外,浙江申论大都是三道题目,在题型上以“概括题(第一题)+对策题或分析题或贯彻执行题(第二题)+综合写作(第三题)”。如果你要参加联考,那么模拟试卷最好能够全面涵盖五大题型。

(4)答案,尤其是作文,这个最好判断。过于高大上、过于空洞浮夸、过于死板套路,这样的试卷最好别买。做模拟试卷,和做真题一样,重点研究题干中的命题意图,不必介意答案和分数。

申论公文写作(篇7)

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如特此函询()、请即复函、特此函告、特此函复等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用此致、敬礼。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

申论公文写作(篇8)

公文是政府、企事业单位及各级党政机关工作的重要手段,是组织协调、指导服务和监督管理的基本工具。各类公文的写作要求具有科学性、规范性、严谨性和可操作性等特点。本文将详细讲解申论各类公文的写作要点。

第一章:文件起草

政务机关的文件起草质量是提高政务工作效率和信任度的关键。一个优秀的文件必须符合实际、规范明确、信息完整、语言简练、逻辑严密,独到的思考和独特的观点样样具备。要写出一个优秀的文件,需要掌握三个步骤:拟定内容提纲,组织内容架构和撰写正文格式。

第二章:通知公告

通知公告是一种常用的组织、指导和管理方式,该方式的主要目的是阐述某种事实或政策文件。为了起到实际作用,通知公告的内容应该简洁明了、措辞准确、语法正确、逻辑连贯,同时避免受众的理解困难和造成偏见。通知公告写作的重点是明确主题和结构、确定富有逻辑性的语言和有效地传达信息。

第三章:简报与报告

简报和报告是信息和数据汇集、剖析和传达的主要方式。所有的陈述必须成立,同时简洁、规范、准确和可操作性强。简报和报告要有简介、主体和结论部分,其中解释和解释清楚信息或数据的来源和实际意义是至关重要的,因为这有助于产生激发和行动力。简报和报告写作的重点是清晰和连贯的表述方式、明确数据组织和富有权威性的信息来源。

第四章:公函

公函是机构之间或机构和社会之间最常用的交流方式。公函的说明性和规范性要求严格,并且应具备清晰的特点。公函的正确使用可以大大增强与所寄送对象之间的合作关系,同时提高对方对自己组织及工作的信任度。公函的写作要点是精确、明确和富有效果的表述方式,同时避免使用与关系内容或受众偏见相关的语言和措辞。

第五章:检查评估报告

检查评估报告是评估完成的项目的可靠性的方法,其主要目的是了解其有效性、质量和效率。这种报告需要很好的组织方式、具有通俗易懂的内容和正确的信息来源。检查评估报告也应该提供结论和建议,使得其使用者能够更好地熟悉和认识审查对象、对项目进行相应的更改和改进。检查评估报告的写作重点在于数据的正确表示、对结论和建议的准确阐述以及有效地制定实施方案。

总而言之,促进公文的高效且质量高的方法是理解和涵盖所有写作步骤,在明确具体的写作过程中加强对组织及所写作文件的理解,同时避免使用与所写文件或所寄送受众相关的党派偏见和语言措辞。得出仔细考虑和独特思考的结论并清晰明了地表达,有助于确保文件的实际可行性和成功性。

申论公文写作(篇9)

《报告》写作要点

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。

(一)标题:制发机关+事由+报告;报告前可加紧急。

(二)正文:㈠事由:直陈其事,把情况及前因、后果写清楚。㈡事项:写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。

(三)结尾:可写特此报告、专此报告,后面不用任何标点符号,或以上报告如无不妥,请批转各地、各部门执行,或以上报告,请指示等语。注意事项:概述事实,重点突出,中心明确,实事求是,有针对性。

申论公文写作(篇10)

为了改变这种局面,促进高原旅游名省建设,加快青海文化旅游产业的大发展,我省大力推进文化创新,以增强文化发展活力为基点,对症下药,提升我省旅游文化的品位。

不少到青海旅游的外地游客这样评价青海的演出市场:“到青海旅游,白天看景点,晚上干瞪眼。”这在一定程度上说明我省旅游演出市场还处在蹒跚阶段。

虽然我省的旅游资源十分丰富,但利用率不到10%,特别是在旅游资源利用过程中,如何深入挖掘丰富的历史、民族和民俗文化内涵,如何发挥独特的自然生态环境优势,成为制约青海旅游业发展的瓶颈。

针对这些突出问题,文化部门将聘请国内的大腕名家,面向旅游市场,创作排演一台与青海文化资源相匹配、艺术水准一流的大型精品歌舞晚会《青海》(暂定名)。据悉,这部剧将以全新的艺术表现手法、音乐制作、舞美设计,展示青海厚重的文化底蕴、文化风貌、民族特色、民俗风情,力争打造成宣传青海的特色文化品牌,有望于近期搬上舞台。

“花儿”风情歌舞《六月六》、大型民族歌舞《青溜溜的青海》,将作为旅游演艺节目推向市场,更好地表现青海歌舞的民族特色和文化特色。

另外,文化部门将引入市场机制,建立全新的运行模式,将已经改造完的青海剧场逐步建设成西宁地区设施先进、功能齐全的定点旅游演艺场所。

申论公文写作(篇11)

1.美国内科医疗设备的生产商和销售商德普公司(DPC)2005年5月20日宣布,该公司及在中国的独资分公司分别与美国司法部、美国证券交易委员会(SEC)达成协议,同意支付总共约480万美元以解决其违反美国《反海外贿赂法》的问题,其中包括向司法部支付200万美元罚款、上缴证券交易委员会204万美元 “非法所得”及75万多美元利息。

2.清华大学廉政教研室的任建明教授说, “以前,我们重点打击政府公职人员受贿,主要是建立在一个政府公权力相对强势的基础上。在这样的环境下,行贿者很大程度上是被迫行贿,因为不行贿就什么都得不到。”

任建明认为,现在,很多行贿者不再是不得已而行贿,他们是为了获得和自己本身资质不相匹配的利益而行贿。相比较前几年,他们身上的被动色彩已经弱化,更多地有了一种主动色彩,因此,有必要给予这些行贿者更重的打击。而我国现行刑法中,第八章所规定的行贿罪、受贿罪是专门针对政府公务人员的,公司、企业人员行贿受贿罪则规定在第三章内。所遗漏的就是那些既不在政府,又不在公司的人员。比如事业单位人员和社团组织成员。这次修改《刑法》将公司、企业人员行贿受贿罪的主体扩大到其他主体。

3.在2003年至2005年几年问,喜之郎原投资部经理周明华借职务之便,在代表喜之郎与世纪证券有限公司协商签订托管1亿元国债和5000万元企业债券合同以及合同到期后收回两笔资产过程中,先后收受世纪证券有限公司好处费共计人民币533.56万元。2006年10月15曰,周明华被阳东县人民法院判处有期徒刑13年。

4. “商业贿赂已经从„潜规则‟变成了广告。”南开大学法学院教授程宝库说,他经常在收听电台广播时听到这样的广告--先是说某饭店如何的好,然后加上一句:出租车拉客有回报。“这其实就是商业贿赂。”“这场战役很重要,因为它是影响中国经济社会能否持续发展的关键。”2006年2月26日,程宝库在电话里向记者强调。让这位法学学者开始关注商业贿赂的原因,是关于这种行为的一个矛盾:一面是广为人知,一面是案件很少。

5.为了配合正在全国范围内开展的治理商业贿赂专项工作,使商业贿赂治理工作在法治的轨道内顺利进行,推动治理商业贿赂的长效机制的建立和完善,北京师范大学刑事法律科学研究院成立了治理商业贿赂研究中心。2006年6月6日上午,研究中心在北师大主楼举办第一期治理商业贿赂专题论坛。

左坚卫副教授认为,商业贿赂 “一对一”的行为特点以及行贿受贿双方结成利益共同体的现实,决定了查处商业贿赂的难度较大,犯罪黑数较高。因此,治理商业贿赂的重点不宜放在惩办已经发生的违反犯罪活动上,而应当防范于未然,从源头上减少商业贿赂发生的机会。

7.最新一期香港《经济导报》载文指出,中国社会转型期反腐败呈现新特点,反腐败的重点从反权力腐败转到了反商业贿赂。

从现实情况看,在当前,中国商业贿赂案件又出现了高发态势,并与传统的国家工作人员职务犯罪形成交织状况,犯罪领域在重点行业突现的同时,开始呈现普遍化的发展态势。贿赂手段的多样化和行为方式的连续性、隐蔽性及关联性,都表明治理此类违法犯罪活动的形势更为严峻。

8.9月4日下午,重庆市工商局的通报称,2005年1月至2006年6月,华润蓝剑为占领重庆啤酒市场,与重庆市23个区市县、3000多户餐饮店等终端销售商签订合作协议,通过给付380多万元各种形式的 “促销费”,销售啤酒500多万件,涉及金额达1亿多元。“此案是自开展治理商业贿赂以来,重庆市工商局查处的涉案区域最广、涉案金额最大的案件。”

申论公文写作(篇12)

2018云南公务员考试申论公文写作:发言稿

发言稿作为一种常用的应用文,在历年云南公务员考试过程中多次测查。对发言稿的考察不仅要求要点齐全,更对其情境性、感染力、语言等方面做了规定。把握发言稿的写法,不论是在公务员考试时,还是在日后的实际工作中,都具有很大作用。中公教育专家在此进行解读。

一、题型释义

发言稿是参加会议或活动的人为了在会议或重要活动上表达自己的意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

二、书写格式

发言稿一般由称呼、开场白、正文、结语几个部分组成。

1、称呼:根据所处的题目情景,确定合适的称呼,要注意符合题干要求。如:在学校举办的活动,称呼可能涉及学校领导、全体师生、甚至家长。

2、开场白:发言稿的开场白要注意感染力,语言使用恰当,结合具体情景确定开场白的具体内容。如:作为主办方,开场白通常是表明身份,并感谢现场的到场人员,而若是被邀请方,开场白通常表明身份,并为参加此次活动感到荣幸。

3、正文:发言稿的正文视题目和材料而定。

(1)经验交流会发言稿:正文内容通常是我村/县/市在某一方面发展的具体做法及成果。发展的措施及经验需要重点展开介绍。

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(2)开幕式发言稿:正文内容通常传达活动精神,介绍活动主题以及活动流程等。

(3)闭幕式发言稿:正文内容通常总结活动的成功经验以及重申活动的意义精神。

(4)获奖感言:正文内容通常介绍所取得的成就以及所做的努力,并感谢相关人员。

4、结尾

发言稿结尾对全部发言内容进行总结,并根据不同情景采取不同的结束语。如:开幕式的发言结尾通常预祝此次活动取得圆满成功;而闭幕式的发言结尾通过希望下次活动举办更好。一般经验介绍的发言通常是欢迎别批评指正,并表示感谢。

中公教育专家提醒大家,发言稿的撰写需要注意体现极强的情境性,并关注自身身份,根据身份和情景确定发言的内容。在写作过程中,注意语言的感染力,面对不同的发言对象,使用不同的语言。发言稿在不论在公职类考试中还是在日常工作中出现的频率都比较高,掌握发言稿的写法对日后工作有一定积极意义。

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常用单位公文写作


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常用单位公文写作 篇1

导语:对于事业单位考试来说,公文写作是一个常见题型,而对于广大报考事业单位的考生来说,因为缺少机关单位的工作经验,更缺少公文写作的实际经验,更是一个让广大考生见了发愁、做了发懵、考了发怵的题目。殊不知,越是不会的题目越能拉开考生的差距,越是得分低的题目越是入围面试的'关键。而小编针对事业单位公文写作中的常见问题,带领大家破解事业单位写作的一个难点——格式。

一、公文写作题目的一般格式格式分在事业单位考试中的占分比虽然不高,但是各位考生切不可将其“拱手相让”。对于一般考察的公文来说,其格式包含五大要求:标题、主送机关、正文、发文机关、日期。具体而言:(1)标题要求居中,且一般不在标题中写标点符号,如若标题由一个对仗句组成,则中间空一格;(2)主送机关要求在标题下一行顶格书写;(3)正文要求每段段前空两格;(4)发文机关在上,发文日期在下,且这两部分呈现轴对称的关系,在正文下方右空两格书写。此外,日期要求写成阿拉伯数字且不能虚写,如“20XX年7月3日”不能写成“20XX年07月03日”。二、如何判断公文写作题是否需要写格式公文写作的格式入上文所述,但是在实际考试中也并非每个公文题目都需要写格式。而如若遇到不需要写格式的题目,却硬是要写上格式,则会白占格子,导致真正得分的要点无处可写。因此,判断好是否要写格式得我们来说也非常具有意义。而对于公文写作的题目是否要写格式,核心的判断标准是:明确要求不写格式的,可以不用写格式;未要求不写格式的,小编专家建议写成规范格式。具体来说,就是当题干中明确出现了:“草拟”、“纲要”、“提纲”、“内容要点”、“不必注意行文格式”等类似要求,那么我们就可以直接跳过格式,直接写上正文即可。如:“市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。”这道题目题干中出现了“草拟”、“纲要”两个词,说明我们的写作内容只是一个草稿,并非最终的定稿。如此得话我们就没有写格式的必要了。小编提醒各位考生,考试成败往往就在毫厘之间,而把每一个细微的要求做好,就是我们的制胜之道!

常用单位公文写作 篇2

为了全面检查、评比、总结各管理处的安全管理工作,管理部于年月日至日对安全员进行了军事、理论、专业技能、内务建设、消防的考核。

通过考核检查,确实提高了安全员的业务水平,激发了安全员的训练热情。参加此次考核评比的单位有:大厦、花园、、花园、工业城、租赁中心,共六个管理处,考核情况通报如下:

一、各管理处考核成绩表

序号部门军事实操理论考核总分(略)

二、考核情况讲评

考核评比共分军事、理论、管理制度三个内容。

通过考核检查,各管理处安全员军事素质都比较过硬。理论考核,各管理处安全员对岗位操作规程、小区应知应会掌握的比较熟练,但有的管理处安全员消防知识欠缺、紧急情况应急措施掌握不够熟练。

内务管理和各种记录各管理处都存在一些问题,例如:安全员宿舍衣物摆放乱、交接班记录字体潦草不够清楚,岗位上杂物乱放。

通过此次考核,发现大多数管理处对安全员的军事培训比较重视,但忽略了理论培训和内务管理。希望各管理处通过此次考核,能够看到安全队伍存在的系列问题。在下一步工作中要加强安全队伍的建设,使其成为一支有责任感、有形象、有素质的具有特色的安全队伍。

三、考核奖励

此次考核,大厦管理处领先于其他管理处,获集体第一名,并按规定给予1000元奖励,流动红旗一面。

常用单位公文写作 篇3

公文种类主要分为:决定、通知、通报、通告、报告、指示、请示、批复、意见、公函、会议纪要等种类。

(一)决定适用于对重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员。

(二)通知适用于批转所属部门/公司的公文,转发上级主管部门和不相隶属单位公文;发布规章制度;要求所属部门/公司办理和需要周知或共同执行的事项;任免干部等。

(三)通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。

(四)通告适用两个方面:一是公布应当遵守的事项,其内容带有明显的法制性、规定性,有关单位和个人都必须严格执行;二是公布应知的事项,其内容只有告知性。

(五)报告适用于向上级主管部门汇报工作、反映情况、提出意见或建议,答复上级机关的询问。

(六)指示适用于对下级布置重要工作,同时要阐明工作活动的原则时。

(七)请示适用于向上级主管部门请求指示、批准。

(八)批复适用于答复所属部门/公司、群众组织请示事项。

(九)意见适用于对重要问题提出意见和处理办法。

(十)公函适用于不相隶属单位之间相互商洽工作、询问和答复某一事项或某些业务性、临时性的问题等。

(十一)会议纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项。

常用单位公文写作 篇4

建筑公司公文写作指南


一、部分


在建筑公司的运营过程中,公文写作是一项非常重要的工作。良好的公文写作能够确保公司内外信息的及时传递和准确沟通,提升工作效率和整体形象。本文将针对建筑公司公文写作进行详细的探讨与指导。


二、公文的类型及特点


1. 内部公文:指公司内部使用的公文,如会议纪要、通知、介绍信等。其特点是正式、简洁、明确,具有明确的目的和行动要求。


2. 外部公文:指与公司外部有关的公文,如合同、投标文件、报告等。其特点是要准确、详尽描述各项要求和细节,并能清晰地传达公司的意图和态度。


三、公文写作的要点


1. 清晰明确:公文应该具备准确的信息,并通过简练的措辞将信息传达给读者。避免使用模糊、歧义的词汇和措辞,应注重语法和逻辑的准确性。


2. 简练扼要:在书写公文时,应力求简洁,用词准确,并且紧凑地表达主题和目的。不要过分冗长啰嗦,给读者阅读和理解带来困扰。


3. 逻辑清晰:公文应采用合理的结构和有序的排版,使读者能够迅速获取信息。通过使用标题、段落、编号等方式,辅助读者进行理解和阅读。


4. 语言得体:正确而得体的语言是公文写作的基本要求之一。应避免使用太过口语化的表达方式,同时要注意不要使用难以理解的专业术语或行业黑话。


5. 专业准确:建筑公司的公文应该符合行业规范和专业标准。准确使用行业术语、法律条款和相关法规,确保公文的专业性和可靠性。


四、公文写作的步骤


1. 确定公文类型和目的:明确公文的类型和目的,确定需要传达的信息和行动要求。


2. 收集资料:收集与公文内容相关的必要资料,包括数据、证明文件、法规条款等。


3. 确定大纲和结构:根据公文的类型和目的,制定合理的大纲和结构,确定内容和段落的逻辑关系。


4. 提炼核心信息:在文中提炼核心信息,排除无关紧要的内容。突出重点,以简洁明了的方式传达信息。


5. 合理使用格式:根据公文的类型和要求,选择适当的格式和排版方式。如标题、段落、分项、编号等。


6. 仔细校对和修订:在完成公文后,仔细校对和修订文稿,确保语法正确、信息准确无误。


7. 分发和归档:完成公文后,按照相应的分发渠道进行传达,同时将公文归档备查。


五、公文写作中的常见问题及解决办法


1. 笼统不明确:解决此类问题的方法是明确目的,清晰表达,避免使用歧义词汇和措辞。


2. 文章冗长啰嗦:简洁明了是公文写作的基本要求之一。去除冗余部分,精简语句,突出重点。


3. 语法错误:语法错误会影响公文的可读性和专业性。应该仔细审查,纠正语法错误。


4. 类型混淆:不同类型的公文应该有相应的格式和写作风格。应该根据实际情况选择合适的公文类型,避免混淆。


5. 缺乏证据和支持材料:公文应该提供足够的证据和支持材料,以增加公文的可信度和说服力。


六、总结


公文写作是建筑公司日常工作中非常重要的一部分,良好的公文写作能够提升整体形象和工作效率。通过清晰明确、简练扼要、逻辑清晰等要点的把握,以及在写作过程中避免常见问题的发生,我们可以实现高质量的公文写作。希望本文的指导能够对建筑公司的公文写作工作有所帮助。

常用单位公文写作 篇5


标题:推动城市绿化工作的重要性与挑战


城市绿化工作在如今快速城市化的背景下,越来越受到重视。我国各级绿化部门面临着推动城市绿化工作的重要性与挑战。本文将从多个方面探讨这个话题,并提出相应的解决方案。


一、重要性:


1. 提升城市环境质量:城市绿化能改善大气环境、涵养水源、减少噪音污染,并提高居民生活质量。


2. 促进生态平衡:城市绿化有助于构建与自然和谐共存的城市生态系统,保护珍稀植物和动物的栖息地。


3. 打造城市形象:绿化使城市更加美丽宜居,吸引外来投资,促进城市形象提升与经济发展。


4. 缓解城市热岛效应:适当绿化城市可以减少建筑物反射和热辐射,帮助减缓夏季高温。


二、挑战:


1. 城市化进程中的土地压力:由于城市土地紧缺,绿地的保护和划拨面临着严峻的挑战。政府需要制定相应政策,确保绿地的保护与扩大。


2. 资金投入不足:推动城市绿化工作需要庞大的资金投入,但目前的财政资金分配不平衡,绿化部门需要主动争取资金的支持,同时发展公私合作项目。


3. 种植技术和管理能力要求提高:绿化工作需要专业的种植技术和管理知识,相关人员需要不断学习和培训,提升人员素质。


4. 市民意识和参与度不高:城市绿化工作需要社会各界的积极参与和支持,但公众的环保意识和参与度有待提高。绿化部门需加强宣传教育,提高公众环保意识和参与度。


三、解决方案:


1. 加强土地保护与合理规划:政府部门应加强对绿地的保护力度,合理规划城市用地,并鼓励利用废弃土地进行绿化工作。


2. 创新筹资模式:绿化部门可以积极争取政府资金支持,同时发展公私合作项目,吸引社会资本参与绿化工作。


3. 加强人才培养和科技创新:加大对绿化从业人员的培训力度,提高其种植技术和管理能力;同时,鼓励科技创新,开发绿化工具和技术,提高工作效率。


4. 推动公众参与:绿化部门可以通过各种渠道,如社交媒体、公众活动等,加强对公众的宣传教育,提高市民的环保意识与参与度。



推动城市绿化工作的重要性不容忽视,虽然存在一些挑战,但通过正确的解决方案,我们能够克服困难,实现城市绿化的目标,从而建设更美丽、宜居的城市。绿化部门需要加强与各级政府、社会各界以及市民的合作,努力推进城市绿化工作的发展,为我们的城市带来更美好的未来。

常用单位公文写作 篇6

(事业单位)公文写作与处理试题及参考答案

单项选择题

1A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一

2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂 B.××厂的负责人

C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3 A.通报 B.通知 C.函 D.意见

4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略 B.篇幅冗长 C.交代不明 D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是

A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 D.以上所请,妥否﹖请批复 6

A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号

C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是

A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.越级行文 8

A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关

C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9

A.会议报告 B.条例 C.工作总结 D.请示 10

A.直属上级机关 B.直属下级机关

C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是

A.领导人直接交办的事项 B.与领导人直接相关的事项

C.重要文件 D.机密文件

12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定”

A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安 B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理

C.授予×××全国劳动模范的称号 D.在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知 1A.通报 B.请示 C.报告 D.通知

14.根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是 A.通报 B.通知 C.通告 D.决定

15.《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,A.违反报告不得夹带请示的规定 B.违反应协商同意后再发文的规定

C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 16

A.档案室 B.业务处 C.收发室 D 17

A.收文和发文 B.拟办与承办 C.登记与分发 D.整理与保管

A.领导人本人或由其委托的人代拆 B.机要文书或机要室拆封

C

D.文书人员拆封

19.办公部部门或业务部门负责人根据来文情况提出初步处理意见,就是公文的

A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办

20.一般的传阅文件,在有关人员传阅完毕后,文书人员应注明

A.已复文 B.阅毕的日期 C.已阅文 D.承办的结果

A.公文的定稿 B.公文的草稿 C.公文的会签 D.公文的核发

2A.登记手续 B.注办手续 C.归档手续 D.签字手续

A.办理完毕的文件 B.已经使用的文件 C.已经办复的文件

D.领导认为重要的文件

24.将平时办理完毕的文件材料,按照立卷目录中的要求存放起来,叫做 A.立卷 B.定卷 C.归卷 D.组卷

25.一般说来,应该立卷归档的文件材料,应以

A.上级机关、上级部门为主 B.本机关、本部门为主

C.上级机关和本机关为主 D.本机关和下级机关为主

26A.地方特征立卷 B.文件特征立卷

C.通讯特征立卷 D.地区特征立卷

A.25年以上的文件材料 B.35年以上的文件材料

C.16—50年左右的文件材料 D.36—70年左右的文件材料 28.综合概括归类文件材料的类属名称的叫做

A.类名 B.类目 C.卷名 D.条款

29.根据文件在形成中的历史联系并区别不同保管价值进行系统整理和排列的是

A.归卷 B.案卷 C.立卷 D.定卷

30.卷内文件名称是反映文件的性质和价值的,一般写在案卷标题的

A.开头 B.末尾 C.中间 D.上方

1.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.B9.D

10.A 16.D

24.11.A 17.A C 25. 12.D 18.B B 26. 13.C 14. 19.A 20.D 27.C 6

C 15.C

B 21.A .A 29. 22.B C 30. 23.AB 28

常用单位公文写作 篇7

随着国家治理体系和治理能力现代化的进程不断推进,纪检部门的工作也越来越受到重视。作为国家权力机关的一部分,纪检部门需要承担着监督党员、公职人员遵守纪律的重要职责。而在这一过程中,公文写作更是纪检部门不可缺少的一环。本文将从以下几个方面探讨纪检部门公文写作的重要性以及如何进行详细、具体、生动的写作。

一、重要性

作为一项负责监督党员、公职人员遵守纪律的职责,纪检部门的工作需要有一定的制度化、规范化和程序化。而纪检部门的公文写作就是其中的重要环节。公文是纪检部门与其他部门或个人之间进行信息沟通的主要方式,是传递、表达和规范工作的重要工具。因此,如何进行一份详细、具体、生动的公文写作显得尤为重要。

其次,纪检部门公文写作也是纪检工作的先导,是防范和惩治腐败的有力手段。作为权力机关的一部分,纪检部门需要通过公文的形式,对党员、公职人员的行为进行约束和规范,防止他们在政治、经济、文化等方面发生违纪违法现象,维护党和政府的形象和声誉,保证国家的长治久安。因此,详细、具体、生动的公文写作显得尤为重要。

二、如何进行详细、具体、生动的写作

1.明确公文写作的目的和对象

在进行公文的写作之前,首先要明确公文的目的和对象,这有助于将公文写作得更为详细、具体、生动。公文的目的包括传递信息、规范行为、解决问题和建设形象等。而公文的对象又分为内部和外部,包括纪检部门内部、其他机构及公职人员、群众等。只有明确了公文的目的和对象,才能够更好地润色公文的内容,让公文表达更为具体、生动的信息。

2.选择合适的写作语言

纪检部门的公文不同于普通的文章或通知,公文的语言应简练、严谨、准确,尽可能使用一些专业术语。这样可以避免在表达观点时出现歧义,使读者更好地理解公文的内容和意义。同时,要尽量避免使用过于生僻的词汇和语法,让公文更加平易近人,便于读者理解。

3.注重细节和案例分析

在公文的内容中,要注重细节和案例分析。这些可以从一些典型案例和实例中进行概括,让读者更加形象地了解一些纪检案例的具体的背景和情况。同时也可以从一些具体的细节中进行反思和总结,如对某一逃逸公职人员的逃生下落进行详细剖析和分析,让读者更加深入了解情况背景和细节。

4.注意公文格式和排版

在进行公文写作时,还需要注意公文的格式和排版。这个不但考验着写作者的技能和功底,更需要考验写作者的经验和常识,这样能够让公文更加美观整洁,但也更能体现出纪检部门的专业性。

综上所述,纪检部门公文写作是一项重要的工作,需要以详细、具体、生动的方式来进行。只有注意公文写作的目的、对象、语言,注重细节和案例分析,同时也要注意公文的格式和排版,才能够使公文写作的效果更为明显,提高纪检工作的效率,防止和惩治腐败行为,维护党和政府的形象和声誉。

常用单位公文写作 篇8

公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。

(一)涉秘公文应当标明密级和保密期限,其中,绝密、机密级公文还应当标明份数序号。

(二)紧急公文应当根据紧急程序分别标明特急、急件。

(三)发文机关标识应当使用发文机关全称或者规范化简称;联合行文,主办机关排列在前。

(四)发文字号应当包括机关代字、年份、序号。联合行文,只标明主办机关发文字号。

(五)上行文应当注明签发人、会签人姓名。其中,请示应当在附注处注明联系人的姓名和电话。

(六)公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。

(七)主送机关指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。

(八)公文如有附件,应当注明附件顺序和名称。

(九)公文除会议纪要和以电报形式发出的以外,应当加盖印章。联合上报的公文,由主办机关加盖印章;联合下发的公文,发文机关都应当加盖印章。

(十)成文日期要用汉字将年、月、日标全,零写为O。成文时间以领导人签发的时期为准;联合行文,以最后签发单位领导人的签发时期为准;干部任免以会议通过日期为准。

(十一)公文如有附注(需要说明的其他事项),应当加括号标注。

(十二)公文应当根据内容标注主题词,主题词应控制在5个词组之内。

(十三)抄送机关指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。

(十四)文字从左至右横写、横排。公文用纸一般采用国际标准A4型(210mm297mm),左侧装订。张贴的公文用纸大小,根据实际需要确定。

申论写作公文精选九篇


随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面是小编为你精心整理的“申论写作公文精选九篇”,相信会对你有所帮助!

申论写作公文(篇1)

规定是由机关、社会团体和企业事业单位对某一方面工作或行为做出具体规约的文件。

(一)标题:地域+内容+文件种类(规定、管理办法、细则、规则等)。

(二)正文:

1.正文的内容通过条的形式表述,按顺序依次排列。条是法规的基本单位。

2.条的内容较多时可分为款,款的内容较多时可分为项。

3.根据内容的需要,可以在条上设章。

公文标题居中排一行或数行。公文标题用2号宋体。正文用3号仿宋。一般每页22行,每行28个字。用A4纸打印。结构层次序数,第一层为一;第二层为㈠;第三层为⒈;第四层为⑴。成文时间用汉字,零可写为○,右空4个字。印章上不压正文,下压日期,骑年盖月。

所谓骑年就是盖章的时候,要盖在年份的上面,章子有1/3是在年份下面,就好像骑上去了一样,而同时,章子要把月份整个盖住,这就是盖月,主要是为了防止篡改公文日期。

申论写作公文(篇2)

汇报材料

通过最新山西公务员考试资讯、大纲可以了解到,公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目,山西中公教育整理了山西省考资料大全供考生备考学习。

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*公务员考试申论中的贯彻执行类题目历来是广大考生成公路上的拦路虎,因为贯彻执行类题类目庞杂,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。在此,中公教育专家为各位考生整理了一些常见文种给出示范,供考生积累和参考,本文为汇报材料。

关于 区安全生产工作的汇报材料

首先对省政府安全生产督查组到我区检查指导工作表示热烈的欢迎,下面,我简要汇报一下区的安全生产情况。

区是市的中心城区,辖区总面积 62 平方公里,管辖 9 个街道、32 个社区、19 个行政村,总人口近 29.3 万人。区是市的商贸中心,也是全市的政治、经济、文化中心。截止目前,全区安全生产工作形势持续稳定,未发生重伤以上安全事故,连续五年被市政府评为安全生产先进单位。具体做了以下几项工作:

一、领导重视,健全组织机构,完善网络体系。一是区委、区政府将安全生产任务栏入重要议事日程; 二是建立县级干部负责联系安全生产工作制度, 严格部门安全职责,形成合力;三是强化安全目标管理,责任体系进一步健全完善;四是完善监管队伍,实行网络化管理。

二、落实责任,加强监管,杜绝安全隐患。一是加大安全生产监督检查力度;二是加强重点行业和领域的监管;三是积极创新监管工作机制;四是强化监管手段;五是领导带头,强化监督检查。

三、加大整改力度,严格责任追究。一是我区采取条块结合、拉网式排查的办法;二是实行了严格的安全生产责任追究制。

四、积极创建安全社区,强化安全教育工作。一是明确创建目标;二是完善统一制度;三是强化宣传教育。

五、强化宣传教育,提高防范意识。组织开展了安全进社区 青年安全志愿者法律法规咨询 安全知识讲座等形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动。

持了持续稳定,按照目标要求取到了良好的效果:一是责任意识得到了进一步强化;二是企业安全生产主体责任进一步落实;三是全民安全素质有了新的提高。

今年来,我区安全生产工作在省、市的正确领导下,在社会各界的大力支持下,取得了一定的成绩,但是,我们清醒地认识到目前面临的安全生产形势仍然十分严峻, 工作中还存在着一些薄弱环节和不足之处,如一些企业对安全生产投入不足,安全生产执法环境有待改善等等,这些问题都需要我们进一步改进。在今后的工作中,我区将认真落实省、市有关安全生产工作的要求,进一步加大监管力度,促进我区安全生产形势的稳定。

以上汇报不到之处请批评指正。

申论写作公文(篇3)

为了改变这种局面,促进高原旅游名省建设,加快青海文化旅游产业的大发展,我省大力推进文化创新,以增强文化发展活力为基点,对症下药,提升我省旅游文化的品位。

不少到青海旅游的外地游客这样评价青海的演出市场:“到青海旅游,白天看景点,晚上干瞪眼。”这在一定程度上说明我省旅游演出市场还处在蹒跚阶段。

虽然我省的旅游资源十分丰富,但利用率不到10%,特别是在旅游资源利用过程中,如何深入挖掘丰富的历史、民族和民俗文化内涵,如何发挥独特的自然生态环境优势,成为制约青海旅游业发展的瓶颈。

针对这些突出问题,文化部门将聘请国内的大腕名家,面向旅游市场,创作排演一台与青海文化资源相匹配、艺术水准一流的大型精品歌舞晚会《青海》(暂定名)。据悉,这部剧将以全新的艺术表现手法、音乐制作、舞美设计,展示青海厚重的文化底蕴、文化风貌、民族特色、民俗风情,力争打造成宣传青海的特色文化品牌,有望于近期搬上舞台。

“花儿”风情歌舞《六月六》、大型民族歌舞《青溜溜的青海》,将作为旅游演艺节目推向市场,更好地表现青海歌舞的民族特色和文化特色。

另外,文化部门将引入市场机制,建立全新的运行模式,将已经改造完的青海剧场逐步建设成西宁地区设施先进、功能齐全的定点旅游演艺场所。

申论写作公文(篇4)

结合多年招警考试培训经验,针对考生朋友易犯的错误,总结出以下三点:

1.标题易带书名号

不论是调查报告,还是其他文种的公文,标题是没有书名号的,直接将标题的内容居中书写即可。

2.正文结构不完整

申论中的公文写作命题形式越来越灵活,难度也越来越大,这就要求考生朋友在撰写公文时进行合理的自我发挥。很多考生在材料中找不到的信息就不写了,导致调查报告的正文必备要素残缺,殊不知这种情况下是需要考试通过自身的知识进行添加的。

3.落款格式和日期易错

一篇公文的落款处往往包括发文机关和发文日期,这两部分内容并不是靠右对齐的,而是靠右下角居中书写;日期的书写格式为XXXX年X月X日,阿拉伯数字、数字无虚位。

申论写作公文(篇5)

根据近几年的公务员考试考情,申论考试对于贯彻执行能力的考察越来越灵活。所以除去那些比较灵活的应用文之外,大家先要知道常规应用文、公文都是哪些。比如倡议书、宣传稿、讲话稿、建议、一封信等等,这些公文、应用文也常常是在机关单位、或者日常生活中大家耳熟能详的一些文种。

这些常规文种,虽然在题干中有着不同的作答要求,但是所有的公文与应用文都是万变不离其宗。它的正文部分总体来说都分为三个部分,它们分别是:发文事由、发文事项、结束语。接下来,小编为大家整理了一些公文写作放法,希望可以帮助大家。

(一)发文事由

发文事由是指书写公文或者应用文的目的、背景、根据。一般来说发文事由可以写成两种情况。一种为上级精神,一种为现状分析。例如:题干要求我们写一篇《关于推进养老工作的建议》,若在材料中出现了政策文件,上级精神要求推进养老工作,这时我们的发文事由就可以把该政策文件摘抄出来;若材料中没有上级精神,而是在叙述现状,例如:题干要求我们写一篇《节水宣传材料》,在材料中描述的都是我国水资源遭到大肆污染、严重浪费等现状,这时我们便可以归纳概括材料中关于水资源的现状作为这篇公文的发文事由。而且要将这些上级精神或者现状连接起来,可以用根据式开头或者目的式开头来书写。根据式开头是指用“经”、“根据”、或者“依据”等词语连接;目的式开头是用“为”或者“为了”词语连接。当然,上级精神与现状分析可以同时存在,这还要视材料而定。

(二)发文事项

发文事项的书写主要根据文种来断定。若是一篇倡议书,其发文事项便是倡议的事项,也就是对策措施。例如:写一篇《关于文明出游的倡议书》,这时候发文事项便是向游客发出的文明倡议,也是提对策,如:爱护文物,杜绝乱刻乱画。等等;若是一篇整改通知书,其发文事项是整改事项,例如让某些“高污染、高耗能”企业进行整改,这时事项中就要写让企业如何整顿、改进;若是一份会议通知其发文事项便是通知事项,即会议的时间、地点、内容、与会人员及注意事项等。

(三)结束语

一般来说,公文、应用文可以不另作结尾,直接结束即可。但有一些文种比较特殊,需要结束语。例如:倡议书,其结束语便是发出希望号召;还有通知,其结束语通常为“特此通知”;函,若是邀请函,便是“敬请您的光临”,若是复函,结束语便是“特此函复”,若是询问函,结束语是“特此函询”。

申论写作公文(篇6)

(一)市场调查报告——以科学的市场调查方法为基础

在市场经济中,参与市场经营的主体,其成败的关键就在于经营决策是否科学,而科学的决策又必须以科学的`市场调查方法为基础。因此,要善于运用询问法、观察法、资料查阅法、实验法以及问卷调查等方法,适时捕捉瞬息万变的市场变化情况,以获取真实、可靠、典型、富有说服力的商情材料。在此基础上所撰写出来的市场调查报告,就必然具有科学性和针对性。

(二)市场调查报告——以真实准确的数据材料为依据

由于市场调查报告是对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等所进行的调查行为的书面反映,因此它往往离不开各种各样的数据材料。这些数据材料是定性定量的依据,在撰写时要善于运用统计数据来说明问题,以增强市场调查报告的说服力。关于这点,我们从上述市场调查报告范文中也可略见一斑。

(三)市场调查报告——以充分有力地分析论证为杠杆

撰写市场调查报告,必须以大量的事实材料作基础,包括动态的、静态的,表象的、本质的,历史的、现实的等等,可以说错综复杂,丰富充实,但写进市场调查报告中的内容决不是这些事实材料的简单罗列和堆积,而必须运用科学的方法对其进行充分有力地分析归纳,只有这样,市场调查报告所作的市场预测及所提出的对策与建议才会获得坚实的支撑。

一、什么是新闻稿申论考试中:新闻稿属于公文写作题,一般的呈现方式是题目要求“写一篇报道”,或者“评论”。

但是在申论考试中只知道这是公文写作题还是不够的,关键要知道在申论考试中如何写新闻稿。二、新闻稿的格式严格来讲,新闻稿有标题即可,不像平时写的公文(比如指导意见),新闻稿不需要写称呼、落款等。

如何写标题:在平时见到公文写作题时,标题采用“发文机关+事由+文种”的形式,写新闻稿时也可以按照这种模式写标题,可以写“关于……的新闻稿”,在申论考试中,对标题要求不严格,只要有标题即可。但是从更准确的角度讲,建议大家将新闻稿的标题写得更准确一点,不死板,能够体现出主题词。

比如,围绕“节约水源”写新闻稿,则标题可以写:“节约水源从身边做起”(其中“节约水源”是主题词)。如果是评论类的新闻稿,取标题则可以结合具体题目,起的有一些新意。

三、新闻稿的内容严格的新闻稿需要有导语,一般情况下就是要具备5W。但是申论中的新闻稿开头没必要这么“正式”,只需要简单交待背景即可。

从应试角度来看,则要看字数空间,有空间可以写导语,否则不写导语。即使写导语,也不要让导语占用太多的格子,用一句话带过即可。

在写作中就要把整段的事例简要概括。此外要注意:①大段描述的典型事例要写。

②事例一笔带过即可。(3)其他要素:问题、原因、危害、意义、对策等。

如果材料中有规范表述、符合题目要求则直接摘抄;如果原文中没有规范表述,则需要归纳概括。总之材料有什么写什么。

(4)结尾:字数空间允许时可以写,没有空间时要给中间正文让路,有空间写时可以简单写。如果要写的话具体结合题目要求,比如与社区新风尚相关的话题目的可能是鼓动宣传。

一、黄河之水天上来

1、黄河源流:黄河发源地,黄河流经区域,主要干支流、湖泊、峡谷。

2、桀骜风骨:黄河落差、气势、气候状况等地理风貌。

3、自然风光:黄河的生物资源、自然景色、旅游景点。

二、黄河与中华文明

1、文明的发源:文字与王权。

2、文明的兴盛:历史人物、文化经典、诗歌、绘画、戏曲、音乐。

3、文明的发展:文化融合,交流,发展趋势。

三、黄河的治理与开发:

1、把脉黄河:黄河河道变化规律。

2、历史之鉴:历史上治黄经验及教训

3、当代之任:治黄观念及治黄方法,治理困境和问题

四、黄河精神万古传

1、精神的内涵:包容、博大、奋进、勇敢、团结

2、精神的意义:对个人、民族、社会、国家的重要性

3、精神的传承:认真学习、理解、践行黄河精神

申论写作公文(篇7)

技巧1:外在格式

一、标题:讲话稿标题通常采用较为灵活的方式,不会采用“讲话稿”或“关于XXX的讲话稿”等说辞,学生在学习的过程中可以采用“对仗式”等写作方式,对于下文内容进行适度的概括即可。(如:树立工匠精神构筑制造强国)

二、称谓:讲话稿在书写的过程中需要要注重“全面性”,既所有的听者都需要兼顾-如广大师生(教师+学生)。

技巧2:内在思路

背景:个人的身份介绍+材料给出的原文背景介绍;

核心:具体需要介绍的内容:做法/问题/成绩/经验;

总结:谦虚、祝福、号召(结合背景)

试题示范:

(三)P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部,要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验,请根据“给定资料3”,写一篇在经验交流会上的讲话稿。

要求:(1)全面准确,符合实际;(2)语言得体,有感染力;(3)不超过500字。

【中公解析】

外在格式:标题(灵活)+称谓(各位同志)

内在思路:总(背景)分(养殖经验+效果)总(谦虚)

申论写作公文(篇8)

关于XX省XX市XX小学整改通知书

(整改通知书标题需居中书写)

XX小学:(发文对象---顶格书写,无需缩进两格)

为规范民办教育机构办学行为,健全机构内部管理机制,进一步提高办学水平和办学效益,我局在3月21日对你校XX年度办学情况进行了执法检查。经查,你校在XX年度办学过程中存在以下问题:

1.办学条件方面:对照省合格小学标准,主要存在以下问题:一是部分年级(主要是一、四、六年级)班学额超标(标准为班学额不超过50人);二是生均占地面积严重不足(目前学校生均占地面积为5.31平方米,远远低于生均18平方米的标准);

2.学校管理(含师资队伍)方面:一是教师持证上岗率不达标;二是聘用教师数量偏少,专任教师担任教学任务较重;三是教师队伍建设制度不健全,学校尚未形成教师业务培训和学习交流的规章制度。

3.教育教学工作方面:一是教师备课质量不高,教师备课基本上只是照抄教师用书,没有根据班级学生的具体情况开展备课,有的甚至连课时划分都没有;二是课堂教学效率不高。教师的专业知识存在缺陷;三是教育教学质量偏低,两极分化现象比较严重。(以上为整改通知书发文事由部分的论述)

据上,特对你校提出如下整改意见:(此部分为具体整改内容,可适当分条书写)

1.严格控制班学额,尽快配备科学实验室、美术教室、卫生保健室等专用教室,配齐实验仪器、音美器材等设施设备。

2.适当增加聘用教师数量,确保教师持证上岗率达标。

3.进一步提高教师备课质量和教育教学质量。

4.学校财务必须建立详实的台账资料,食堂伙食严格按照学生实际就餐天数按实结算。

5.必须为学前班学生配备相应的午睡设施、游玩设施,积极改善幼儿饮食卫生状况。

上述各项整改要求,请认真贯彻落实,积极整改到位,我局将按照整改要求组织复查,要求你单位在xx个工作日前整改完毕,如不能达到整改要求的,我局将视整改情况依法予以相应的行政处罚。(整改期限)

XX市XX区教育局(整改通知书发文单位右下角书写)

xx年xx月xx日(整改通知书发文日期,写考试当天即可)

申论写作公文(篇9)

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如特此函询()、请即复函、特此函告、特此函复等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用此致、敬礼。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

常用公文写作通知推荐


我们听了一场关于“常用公文写作通知”的演讲让我们思考了很多,文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?经过阅读本页你的认识会更加全面!

常用公文写作通知【篇1】

法规性通知,是指某些通知既不是法规性公文,但又接近法规性公文。在内容的涵盖面和篇幅上,与法规性公文相当;在语言表述上,非常准确、贴切、庄重、规范,但其精确程度不如法规性公文;在结构形式上,既可分项(条)陈述,也可分几个部分或几个层次陈述;在办文程序上,法规性公文是按法律规定或法定程序批准实施的,而“通知”不需履行法律程序,只要机关领导人签发即可;在执行上,都具有强制性,但“通知”的强制力比法规性公文的强制力要小一些,稳定性也要差一些;在针对性和操作性方面,法规性通知比法规性公文更具体、细致,针对性和操作性更强。

正文的开头部分,主要阐明行文的目的、意义、依据,以“特作如下通知”提示正文。

正文的主体部分,一般分项陈述。在结构层次上,可分为几个部分,每个部分内部如果有两个以上层次,则应标明序数。第一个层次的序数,全篇统一编顺序号;第二个层次的序数,全篇可统一编顺序号,也可分开编顺序号。要求做到内容完整,结构严谨,层次分明,逻辑严密,具有很强的针对性、规范性和操作性。正文写完,全文即结束。

常用公文写作通知【篇2】

任免通知,是指干部(人员)职务任免的通知、在党政机关、企事业单位和社会团体,干部职务任免用“通知”发布。在军事机关,干部职务任免用“命令”发布。上级机关任免下级机关的领导人称上级机关有关人事任免事项需要下级机关知道时,用任免通知。这种通知写法比较简单,一般只要写清决定任免的时间、机关、会议或依据文件,以及任免人员的具体职务即可。

标题为:《x x x关于x x x同志(等同志)职务任免的通知》。

正文为:

经研究决定(或研究同意或经研究或经x x批准):

x x x同志任x x x职务,免去其x x x职务;

x x x同志任x x x职务(试用期一年)。

对于提拔任职的同志,先进行公示。公示之后符合干部选任条件的,在其职务之后加圆括号注明试用期(一般是一年)。

常用公文写作通知【篇3】

指示性通知,是指上级机关对下级机关就某项工作有所指示和安排,根据公文内容不宜用命令、指示、决定等文种,只能用通知。这种通知使用起来比较灵活、自由,既没有“命令”那么多手续,也没有“指示”那么抽象、宏观,更没有“决定”那么严肃、庄重,但其法定效力是一样的,都是要贯彻执行的。

标题。由发文机关名称、公文主题与“通知”组成。

正文。由开头和主体两部分组成。开头部分,以精练的文字写出某项工作的定义、工作进展情况和当前存在的问题,有的阐明发文的目的、依据和任务,然后以一个过渡句承上启下,比如:“特通知如下”、“现就做好x x x工作,特作如下通知”等。主体部分,即通知的内容。这部分由开头部分的过渡语领起,开门见山,开头就写通知的内容。内容较多的,加序数分项(条)撰写。其内容,一般由做好某项工作的意义(为什么要这样做)、具体措施(如何去做)、保障措施(如何确保具体措施的实施)三大部分组成。意义部分要从政治的高度、“三个代表”的高度和全局出发,立意要高,视野要广,写得精炼、准确。具体措施,可分作几条或几个部分,与意义部分并列。对于具体问题的处理,要提出处理问题的原则、具体措施、办法等。保障措施,一般是指如何加强领导,部门如何配合,如何加大投入和加强队伍建设等。指示性通知一般不单独结尾,正文写完,自然结束。

这类通知,要写得具体、生动,符合实际,切实可行。文字要通畅、简练,语言要平实、明快,准确地表达发文机关的意图,使人们一看就懂,易于贯彻执行。其他格式要求与批示性通知及通知的一般要求相同。

常用公文写作通知【篇4】

2009级文秘班“公文写作”之“公告”、“通告”测试

答案

一、填空题(每题1分,共15分)

1基层机关、地方主管部门及企事业单位不得使用公告来宣告事项,公民个人更无权使用“公告”。

2要事项,一是法定事项。

3公告和强制性公告。

4公布应当遵守或周知的事项时使用的一种公文。

二、按句意填空(每题2分,共20分)

34、××

5、××

6、××

7、××大学关于处罚违纪学生××

8、××

9告

10、重庆市国土房管局关于发布国有土地使用权出让公示地点的通告

三、简答题(每题10分,共20分)

1、公告标题有那四种写法?请举例说明。

标题可以有四种写法:一是“发文机关+事由+文种”,如:《最高人民法院最高人民检察院关于不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为的公告》;二是“发文机关+文种”,如《国务院公告》(这种写法最为常见);三是只写文种,如《公告》;四是“事由+文种”,如《关于试鸣防空警报的公告》。

2、通告与公告的区别在哪?

1.发文权限不同。公告发文的级别较高,一般由立法、政府机关或授权的专门职能机关发布。而通告没有这个限制,各级机关、企事业单位、人民团体都可以使用。

2.内容轻重不同。公告是用来发布重要事项和法定事项的,涉及内容多是国家或地方行政大事,或者履行法律规定必须遵循的程序。小的局部性事项和非法定的事项,不能采用公告的形式公布。通告是用来发布在一定范围内需要遵守或周知的事项的,它所涉及的事项一般没有公文那么重大。

3.发布范围不同。公告是向国内外发布重要事项和法定事

项采用的文种,它的发布范围比较大,面向全国,有时面向全世界,遍示天下,一体周知,接受的人越多越好。通告虽然也是面向社会发布的,但多是限定在一个特定的区域范围内,而且内容也多是指向一个特定的人群,要求某一类特定人群遵守或周知。所以,通告的概念中,我们特意强调了“在一定范围内公布”。

4.发布方式不同。公告以登报、广播的形式发布;通告是以张贴、登报的形式发布。

四、判断下列情况应使用何文种行文并拟出标题(每题5分,共0分)

1、全国人大告知有关职务的选举结果

文种:公告

标题:中华人民共和国全国人民代表大会公告

2、某市工商管理局告知企业法人单位办理年检

文种:通告

标题:××市工商行政管理局关于××××年度单位企业法人年度检查的通告

3、国家税务总局告知收缴个人所得税事项

文种:通告

标题:国家税务总局关于收缴个人所得税的通告

4、我国政府告知即将发射试验运载火箭

文种:公告

标题:中华人民共和国公告

四、写作训练(第1题15分,第2题10分)

(一)病文诊断及修改

××市工商行政管理局公告

根据《工商登记管理暂行规定》,对我市××公司进行了清理整顿。经过清理,已于2008年5月18日正式宣布撤销,并公告全省各地工商行政管理部门。现发现有少数人在我省各地继续以原公司名义从事非法经营活动。为此,我局再次公告:凡所持原××公司营业执照(包括营业执照副本)、印章、介绍信、合同纸和名片等一律无效。对发现使用上述无效证件者(包括复印件),请扣留并移交我局。

××市工商行政管理局(印章)

二○○八年十二月六日

病因:

1、文种用错,此文应用通告。

2、正文冗乱。

(1)“根据《工商登记管理暂行规定》,对我市××公司进行了清理整顿。经过清理,已于2008年5月18日正式宣布撤销,并公告全省各地工商行政管理部门。”改为“根据《工商登记管理暂行规定》,我们曾对我市××公司进行了清理整顿。经过清理,已于2008年5月18日正式宣布撤销该公司,并通告了全省各地工商行政管理部门。”

(2)“现发现有少数人在我省各地继续以原公司名义从事非法经营活动”改为“目前发现仍有少数人在我省各地继续以原公司名义从事非法经营活动”。

(3)“为此,我局再次公告”改为“为此,我局再次通告如下”。

(4)通告内容另起一行。

参考修改稿

××市工商行政管理局通告

根据《工商登记管理暂行规定》,我们曾对我市××公司进行了清理整顿。经过清理,已于2008年5月18日正式宣布撤销该公司,并通告了全省各地工商行政管理部门。目前发现仍有少数人在我省各地继续以原公司名义从事非法经营活动。为此,我局再次通告如下:

凡所持原××公司营业执照(包括营业执照副本)、印章、介绍信、合同纸和名片等一律无效。对发现使用上述无效证件者(包括复印件),请扣留并移交我局。

××市工商行政管理局(印章)

二○○八年十二月六日

(二)写作训练

(原告)中国××实业有限公司××分公司与(被告)广东××公司发生合同纠纷。现法院已立案审理,限广东××公司于2009年3月29日上午8时,来法院应诉。

发文日期:2009年2月25日

法院:广东省××市人民法院。

请根据以上所给材料,按如下格式填写,为广东省××市人民法院拟一份公告。

广东省××市人民法院公告

本院定于2009年3月29日上午8时,审理中国××实业有限公司

广东省××市人民法院 二○○九年二月二十五日

常用公文写作通知【篇5】

公告公文写作范文篇1

为严厉打击和有效遏制传销违法犯罪活动有所反弹的势头,维护我县良好市场经济秩序和社会稳定,县委、县政府决定从20xx年8月20日起在全县范围内开展打击传销专项整治活动。为确保打击传销专项整治行动取得成效,根据相关法律法规规定,决定对全县出租房屋进行全面清理,现将有关事项通告如下。

一、已被查实将房屋出租给传销人员的房主,若在20xx年8月20日前主动到县打传办(桂康路7号,联系电话:)接受调查处理,并积极配合遣返传销人员,有立功表现的,可以减轻处罚。在此期限未到县打传办接受处理的,一律从重处罚。

二、20xx年8月12日至20日为出租房主自行清理阶段。由出租房主对自己出租的房屋进行清理,若发现是涉嫌传销人员的,必须予以清退。凡是主动清退传销人员的,不再追究出租房主的责任。

三、从8月21日起,对全县的出租房屋进行地毯式的全方位清理,一经发现出租房屋内居住有传销人员,不论是直接出租、承租人转租或者出租合同签订了“免责条款”的,一律按照《禁止传销条例》有关规定,对出租房主处以没收违法所得,并处以5万以上50万以下罚款。

四、机关,企事业单位的干部职工要做好表率,主动对出租房屋进行清理,清退传销人员。一经查实干部职工将房屋出租给传销人员,除按规定对房屋出租人进行处罚外,将对房屋出租人进行通报批评,并由组织、纪检部门进行诫勉谈话或者按相关规定进行严肃处理。

特此通告

20xx年8月12日

公告公文写作范文篇2

为推进我区环卫作业市场化,现面向社会公开拍包公告公文写作范文区环卫处承担的生活垃圾清运工作,现公告如下:

一、标的物:公告公文写作范文区环境卫生管理处所承担的生活垃圾清运工作。

生活垃圾清运基本情况:承担的生活垃圾清运站(点)主要有城区垃圾中转站、城区平湖广场、平湖西路、政务新区、甘棠镇大桥村、轩辕国际大酒店、湾山社区垃圾集装箱点,城区100个余个垃圾池(房、箱)以及仙源、三口镇、太平湖镇、公告公文写作范文北大门垃圾集装箱点。有相关车辆5辆,从事垃圾清运工作8人。日转运垃圾60余吨。

工作标准:垃圾装满集装箱时应及时运走,不留夜,不影响垃圾集装箱正常转运;城区垃圾池(房、箱)和新增垃圾点按规定及时日产日清或日产日清,保证垃圾池(房、箱)净、地净、四周2米范围内净;车辆设备维护正常,车况良好,无故障,全年安全无事故;保持车辆整洁,清运车辆垃圾不遗撒,不外露;上垃圾场道路车辆无苍蝇;服从甲方管理及安排的其他工作。

承包经费包干范围:实行年经费总承包,包括车辆燃油费、车辆修理费及劳务费。

经营使用年限于20xx年4月1日至20xx年3月31日终止。

二、报名条件:

1、有管理能力的自然人(包括环卫正式职工)或有垃圾清运经验的专业公司。(一)年龄在30-60周岁以内(提供身份证复印件一份);(二)身体健康(健康体检表一份);(三)从事相关行业证明(有汽车驾驶、修理等相关行业资质或管理方面经验);(四)无不良不法行为。

2、中标者一次性交纳人民币肆万元保证金。

三、拍包时间:20xx 年 3 月 31 日 上午 9∶00

四、拍包地点:公告公文写作范文区财政局后二楼会议室

五、咨询报名时间:即日起至 20xx 年 3 月 31 日 9 时整

六、参加投标者注意事项:投标或约标时请携带身份证、驾驶执照、修理技术等级证明原件,经评委审核后当场退回。

有意竞拍者请携带有效证件(身份证、驾照、修理技术等级证明复印件)及体检表,到采购中心办理预约,登记手续。

公告公文写作范文区市容环境管理局

20xx年三月二十六日

公告公文写作范文篇3

为加强我县房屋租赁业税收征管,挖掘税收潜力,堵塞税收漏洞,增加地方财政收入,根据《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国营业税暂行条例》、《中华人民共和国房产税暂行条例》、《中华人民共和国城镇土地使用税暂行条例》及有关税收政策规定,经县委、县政府研究,决定从7月份开始到9月底结束开展为期3个月的房屋租赁业税收清理工作。现将举报电话进行公布,希望广大群众对隐瞒、偷逃房屋租赁税的违法行为进行举报,并对房屋租赁税税收征管人员的征收行为予以监督。举报线索一经查实,县委、县政府将对举报人进行奖励,并为举报人进行保密。

举报电话:

附:xx县财税人员廉洁自律“十不准”规定

公告公文写作范文篇4

为加强个体税收征管,营造公平的税收环境,保障纳税人的合法权益,促进个体经济健康发展,依照《中华人民共和国税收征收管理法》及相关法律、法规、规章的规定,市政府决定在全市范围内开展个体税收清理整顿工作。现就有关事项通告如下:

一、清理整顿时间

从20xx年元月1日起至20xx年12月31日止。?

二、清理整顿范围?

全面清理我市范围内从事生产经营的个体工商户的申报纳税情况。重点整顿个体工商户不办理税务登记、不按规定申报缴纳税款等逃避税收管理的行为以及税负严重偏低、社会反响强烈的休闲、娱乐、建材、加工等行业。?

三、清理整顿内容?

督促纳税人按规定办理税务登记;严格按照新的起征点测算调整税收定额,对税负严重偏低的行业依法予以调高定额;清缴长期拖欠的税款;检查纳税人发票使用情况等。?

四、清理整顿要求?

(一)从事生产经营的个体工商户必须积极配合税务部门开展税收清理活动,并按税务机关的要求办理税务登记、纳税申报、缴纳税款、使用及缴销发票等事项。?

(二)各乡镇(街道)、各有关部门要积极配合,特别是各乡镇政府(街道办事处)要加强对本辖区内清理整顿工作的支持和协助,保障清理整顿工作顺利进行。?

五、相关法律责任?

(一)在20xx年1月31日前主动到税务机关补办税务登记、补缴税款的个体工商户,可根据情节轻重给予从轻、减轻或免除处罚。?

(二)对逾期未办理税务登记、纳税申报、缴纳欠税等涉税违法违章行为的,由税务机关责令限期改正,追缴相关税款并按《中华人民共和国税收征收管理法》的相关规定予以处罚。?

(三)对以暴力、威胁方式拒不缴纳税款的,除由税务机关依法追缴税款、滞纳金并处罚款外,依法移送司法机关处理。?

常用公文写作通知【篇6】

1、联系人:

2、联系电话:

3、传真:

以下无正文。

______________________公司_________

年月日

常用公文写作通知【篇7】

(一)股东大会届次

本次为xxxx年度股东大会

(二)召集人

本次股东大会的召集人为董事会。

(三)会议召开的合法性、合规性

本次股东大会会议召开符合有关法律、行政法规、部门规章、规范性文件和公司章程的说明。会议召开不需相关部门批准或履行必要程序

(四)会议召开日期和时间

开始时间:xxxx年5月15日上午9点30分

结束时间:xxxx年5月15日上午11点30分

(五)会议召开方式:现常

(六)出席对象

1、股权登记日持有公司股份的股东。

本次股东大会的股权登记日为xxxx年5月12日。股权登记日下

午收市时在中国结算登记在册的公司全体股东均有权出席股东大会,股东可以书面形式委托代理人出席会议、参加表决,该股东代理人不必是本公司股东。

2、本公司董事、监事、高级管理人员及信息披露事务负责人。

3、本公司聘请的律师

(七)会议地点:公司会议室。

公文指示写作


公文指示写作 篇1

一、按形成和使用的公务活动领域划分

1.通用公文是各级各类机关、团体、企事业单位,在公务活动中普遍使用的公文。

2.专用公文指一定的专门业务机关、部门、组织在业务工作范围内,因特殊需要专门使用的行业、专业、部门公文,例如外交文件、司法文件、军事公文、审计文件等等。

二、按公文的来源划分

1.对外文件简称发文指本单位向外单位发出的文件。

2.收来文件简称收文,指由外单位发送来本单位的文件。

3.内部文件限于单位内部制发、运行和使用的文件。

三、按公文的行文关系和行文方向划分

1.上行文指下级机关、单位向隶属的上级领导机关和单位报送的公文。

2.平行文指同级或者不相隶属的机关单位之间的行文。

3.下行文指上级领导机关单位对所属的下级机关单位的行文。

四、按公文的秘密程度和阅读范围划分

从公文内容涉及秘密的程度,以及对公文规定的`阅读范围,可将公文划分为:

1.绝密文件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。

2.机密文件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。

3.秘密文件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。

公文指示写作 篇2

第一节 博览广采勤积累

“日日走,行万里路;时时学,破万卷书。”要想“下笔如有神”,就需“读书破万卷”。大持人杜甫的著名诗句“读书破万卷,下笔如有神”,深刻而准确地阐明了勤奋学习、博览广采对写作的至关重要性。

一、博览广采有利于端正自己的写作态度

古人云:“文如其人”。什么样的人就写什么样的文章。一篇好的文章,不仅文字优美,构思巧妙,而且还饱含着作者对生活的热切向往,对事物的深刻认识,是作者思想品格、理论修养、思维能力、语言储备等综合素质的全面体现。认真负责、善于思考者,其文章就严谨有序、简洁有力;和善厚道、不图虚名者,其文章就深沉含蓄、真挚朴实;满腹虚荣、作风浮漂者,其文章往往滥用修饰、华而不实;头脑不灵、思路不清者,其文章往往杂乱无章、缺乏逻辑。

人们的写作态度与思想修养和工作作风有着密切关系,思想修养和工作作风都需要通过读书看报来不断提高。“读一书,长一智。”、“读书多,积理富。”、“读好书是一种乐趣,一种情操,一种向全世界古往今来的伟大和名人求教的方法,一种和他们展开讨论的方式,一封迈进科学宫殿和未知世界的入场券,一股改造自己,丰富自己的强大力量。”(王梓坤《中国科学院院士自述》)“读书绝不是要使我们散心消遣,倒是要使我们集中心知;不是要用虚假的慰籍来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。”(黑塞《获得教养的途径》)看来要想提高自己的思想修养,改进工作作风,端正写作态度,就必须多读书、读好书,通过读书看报,净化心灵,陶冶性情,提高修养,完善自我。

不少人通俗地认为:看一个人如何安排自己的业余时间,便知道他有没有品位、有没有出息。因为上班时间大家做的是基本相同的工作,要想与众不同,有所发展,有所进步,就需要有大量的业务时间投入。如果整天迷醉于搓麻将打扑克上网聊天,一坐几个小时,或者傻呼呼地看几个小时的电视,还想提高写作水平,写出有分量的文章,开创出令人羡慕的美好前景,人世间哪有那么好的美事。

同时,若想写好一篇文章,要经过立意拟题、选材构思、执笔成文、修改完善等一系列复杂过程,要苦苦思考、反复琢磨,熬时间、费心血、伤脑筋,确实不易。有时为了给领导写讲话,加班加点,领导在台上有声有色地讲一通,但很少有人想起执笔者;有时没能很好地领会领导意图,稿子写的一般,就得推倒重来,不仅领导有看法,自己也感到很内疚。对于这种劳神费力的苦差事,缺乏品格修养和奉献精神的.人,是不愿干也干不好的。

要想做好文,需先做好人。人过于平稳舒适,往往会流于平淡,过于清闲安逸,往往会无事生非,几经磨难才能造就不凡,奋进忙碌就会光明灿烂。要想提高写作水平,在事业上有所发展,一方面需要刻苦学习,不断加强自身的道德品质和思想情操等方面的修养,一方面需要正确认识苦与乐的辩证关系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,淡泊名利,默默耕耘,无私奉献,甘为人梯。成绩来自付出,有付出必定会有收获。

二、博览广采是写作必要的知识准备

写文章一方面需要从生活中取材寻源,把现实生活作为写作的动力和源泉,从中选取活生生的感性材料,另一方面需要勤奋学习,博览广采,掌握大量的书本知识。

我国伟大的历史学家、大文豪司马迁将其学习的一生概括为:“行万里路,读万卷书,通天下之遍,成一家之言。”这向人们昭示:他之所以能通天下之遍,成一家之言,主要是因为读了万卷书,借鉴和吸收了他人的经验和智慧;行万里程,直接获得了感性材料。司马迁如果不阅读大量的史料,就无法写出伟大的传记文学作品《史记》。曹雪芹若没有园艺、服饰、建筑、天文、历史、医学等多方面的知识,就写不出文学巨著《红楼梦》。写作前的知识准备,是写作的重要环节,无论是初学写作者,还是大作家,都不可逾越。我们常常羡慕有些同志的写作水平,却忽视了他们的勤学好学。许广平同志对鲁迅写作前所做的准备工作是这样叙述的:“鲁迅在写一篇稿件之前,常常有一个很长的酝酿时间。有时间遇见朋友,他就会谈起来,说他看到了什么材料,想写个什么东西;有时候也不讲,静静地读书,默默什么地思索,或者暗自打腹稿。有时候,看起来鲁迅写得很快,但是日常不断的多方面学习、积累的结果,是勤学苦练的结果。他从来不浪费一点一滴的时间,有机会就读书。

像鲁迅那样的大文学家,尚且孜孜不倦地学习,我们这些初学写作者,就更应该加倍努力了。只有积累了丰富的知识,掌握了相应的写作技法,才能触类旁通,加深对事物的理解与认识,对事物的表现才会生动、传神,对问题的分析才能透彻、深刻,对未来状况的预测才能科学、准确,文章才能写得好、写得快。

三、博览广采的同时应当勤于积累

俗话说:“柴砍的再多,若无绳子捆扎,仍然背不下山;书谈得再多若无线索贯穿,仍注不入脑海。”学海无涯,人生短暂。对一个人来说,一方面对看过、听过的东西,要及时加以梳理,去粗取精,去伪存真,将那些对自己有用的内容积累起来,经常翻阅,使自己对其留下深刻印象;另一方面应当根据工作性质不同,有针对性地搜集与本工作有关的资料和知识,以便尽快进入角色,提高写作水平。

就初学写作的同志来讲,积累的重点应当是积词汇、积名言佳句、积剪报、积实用文体范例等等。

积词汇。词汇作为词和固定短语的总和,我们掌握的越多,语言就越丰富,表现力就越强,写作起来就会得心应手,行文流畅。要掌握大量的词汇,必须依靠平时的学习积累。积累词汇的方法主要有三种:一是深入实际,在丰富的语言生活中有意识地收集、记录;二是认真阅读古代的、现代的、经济的、政治的等作品,对自己尚未掌握并且较为精彩的词汇,及时记下,从中汲取语言;三是在写作实践中熟悉掌握各类词汇,关于运用各种词汇。积累词汇必须认真、细致,对于较为生疏的字、词及短语,一定要随时查阅工具书,将其注音、释义等批注在文章旁边,弄通弄懂,不留死角,这是提高文字水平的有效途径。关于集词对于提高文字水平的积极作用,本人深有体会。我在高一之前,理科较好,文科较差,对此非常焦急,应告诉了教我化学的杜老师。杜老师告诉我,转眼之间就要高考了,依靠看小说等课外书籍来提高语文水平已经来不及了,只有一个办法,就是身边一定要有本字典,无论是看语文、政治、地理、历史等文科方面的书,还是看数字、物理、化学、生物等理科方面的书,遇到不认识,或者虽然认识便不知道是什么意思和如何运用的字、词、成语及句子的时候,要随手查阅字典,标上记号,加以注释,牢牢记住。照此方法,我坚持了一年,1982年高考时语文成绩果真有明显提高。

公文指示写作 篇3

倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

【特点】

(一)倡议书的群众性

倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的,它往往面向广大群众,或对一个部门的所有人发出,或对一个地区的所有人发出,甚至向全国发出。所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。

(二)倡议书对象的不确定性

倡议书是要求广大群众响应的,然而其对象范围往往是不定的。它即便是在文中明确了自己的具体对象,但实际上有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。

(三)倡议书的公开性

倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人响应,以期在最大的范围内引起共鸣。

【格式及写法】

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“关于为雅安地震灾区捐款的倡议书”。

(二)称呼

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的市民朋友们”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出倡议的对象。

(三)正文

倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的`目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

公文写作中通知写作


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公文写作中通知写作【篇1】

为进一步提高我公司员工公文写作技巧,规范公文写作格式,根据201x年度培训计划,4月11日下午,人力资源部在五楼会议室组织开展公文写作培训。公司各单位各部门相关人员参加了培训。

此次培训由办公室主任助理谭琛主讲,培训内容包括公文的种类、构成要素、排版形式,以及公文写作的基本要求等,重点讲解了通知、报告、请示、函、纪要等常用文种的使用方法与文字表达规范,谭琛助理结合自身公文写作经验对以往碰到的常见公文写作错误进行了案例分析。会上,大家就公文写作的心得体会进行了积极的沟通交流。

通过此次培训,大家进一步了解了公文写作的`要领,为今后开展相关工作奠定了基础。

公文写作中通知写作【篇2】

公文写作通知学校

尊敬的学校领导、教职员工、亲爱的同学们:

大家好!我代表学校行政部门向你们发布一份重要的通知。希望你们能够花费一些时间阅读该通知,并且严肃对待其中的事项。通知的重要性对于学校和每个个体的发展都至关重要,希望大家能够积极配合。

首先,近期我校将举行一年一度的运动会。作为学校最大的体育盛事之一,运动会既是校园文化的独特表现,也是校园精神向全校师生展示的重要舞台。为了确保运动会的顺利进行,我们需要全校师生配合参与相关工作。各年级、班级干部以及学生代表将会收到单独的通知,从而分工负责各项任务,包括场地布置、运动员报名、场次安排等。希望大家提前做好准备工作,确保运动会的圆满成功。

其次,校园安全一直是我们最为关心的问题之一。为了保障每位师生的人身安全,学校将于下周进行消防演练。演练将模拟火灾等突发事件,以检验学校防火设施的完善性和师生的自救能力。同时,通过这样的演练活动,也旨在提高师生的安全意识,增强应对危机的能力。请同学们严肃对待消防演练,按照老师的指导进行疏散和自救,确保演练过程的顺利进行。

此外,我们近期也将进行学校的调研工作。调研范围包括学生的学习情况、教职工的工作状态以及家长的满意度等方面。通过这样的调研活动,学校将了解到大家的真实想法和意见,从而更好地改善我们的教学质量和服务态度。希望大家能够积极参与调研活动,提供真实的意见和建议,为学校的发展出谋划策。

最后,寒假将至,我们迎来了大家期盼已久的假期。学校也会在放假前组织一次欢送会,让我们共同回顾过去一年的学习生活。欢送会将有丰富的节目安排,包括文艺表演、颁奖典礼等。希望同学们能够积极参与,展示自己的才艺和成果,为大家留下美好的回忆。

总之,学校的发展离不开每一位同学的努力和支持。希望大家能够秉持着团结协作、积极向上的态度,为学校的建设贡献自己的一份力量。谢谢大家的支持与配合!

最后,祝愿大家学业有成、身体健康,愉快度过即将到来的寒假!

此致

敬礼!

学校行政部门

公文写作中通知写作【篇3】

(一)审议《xxxx年度董事会工作报告的议案》

(二)审议《xxxx年度监事会工作报告的议案》

(三)审议《xxxx年度独立董事述职报告的议案》

(四)审议《xxxx年年度报告及其摘要的'议案》

(五)审议《xxxx年度财务审计报告的议案》

(六)审议《xxxx年度财务决算报告的议案》

(七)审议《xxxx年度利润分配预案的议案》

(八)审议《xxxx年度预算报告的议案》

(九)审议《关于长春高斯达生物科技集团股份有限公司非经营性资金占用及其他关联资金往来情况的专项审计说明的议案》

(十)审议《关于前期会计差错更正的议案》

(十一)审议《关于续聘xxxx年度审计机构的议案》

(十二)审议《关于追认子公司岳阳娇缘可医疗器械有限公司出资设立长沙娇缘可医疗器械有限公司的议案》

公文写作中通知写作【篇4】

各分厂、部门:

现将培训相关事宜安排如下:

一、培训时间:2017年10月16日 9:00-10:30

二、培训地点: 二楼会议室二

三、主讲者:李金玉

四、参加人员:相关公文处理人员及感兴趣人员(各单位报名不得低于5人)

五、培训内容:

1、公文的种类

2、公文的作用

3、公文写作的技巧

4、公司常用的公文

5、公文写作的总结与体会

六、培训要求:

1、各单位高度重视,落实责任,认真组织,保证本单位相关人员参加培训

2、以部门为单位填写《培训报名表》,由文书汇总后于10月14日下班前以邮件的形式发到生产经营部梅艳丽处,报名后如不能参与请提前请假。

请提前五分钟到场签到;培训期间将手机调为振动模式。

生产经营部

二零一七年十月十日

公文写作中通知写作【篇5】

尊敬的各位学员:

大家好!为了提升公文写作水平,提高行政效率,我们将于2023年3月18日举办公文写作培训。本次培训将涵盖公文写作的基本要素、写作技巧、格式规范等方面的内容,旨在帮助学员掌握公文写作的基本知识和方法,提高写作水平,为行政工作做出贡献。

时间:2023年3月18日(周六)上午9:00-12:00

地点:XX大学XX教室

培训内容:

1. 公文写作的基本要素

2. 写作技巧

3. 格式规范

4. 案例分析

5. 实战演练

请学员按时参加,并在培训结束后提交完整的作业,以便我们进行评分和反馈。谢谢!

此致

敬礼!

XX公司

XX部门

XX日期

公文写作中通知写作【篇6】

一、通知特点介绍

通知是机关常用的公文,具有多种功能,其主要特点有:

1、应用广泛,使用频率高,不受内容制约,即可用于布置工作、传达重要指标,也可以用于知照一般事项。

2、作者广泛,不受机关性质、级别的限制。

3、内容单纯、行文简便。

4、具有执行性,多用于下行文。

二、具体写作方法:

申论考试中任何公文的写作方法需要考虑两个方面——格式与正文,对格式而言,通知比较明确,一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款(发文单位、发文日期)四部分组成,这部分通过题干即可得出。对正文而言,需要仔细审题明确写作目的,然后再通过材料得出正文的主要写作内容,一般由开头、主体、结尾三部门组成。

开头部门交代背景或发文是由,是由有目的式、原因式、问题式等等,主体部分主要是通知的具体事项,结语部门可用习惯用语或自然收束,例如以上就是关于---的通知,特此通知等。

三、范文示例

公文写作中通知写作【篇7】

公文写作基础知识:通知

一、通知的特点

1.功能的多样性。在下行文中,通知的功能是最为丰富的。它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等,总之,下行文的主要功能,它几乎都具备。通知在下行文中的规格,要低于命令、决议、决定、指示等文体。用它发布的规章,多是基层的,或是局部性的、非要害性的;用它布置工作、传达指示的时候,文种的级别和行文的郑重程度,明显不如决定、指示。

2.运用的广泛性。通知的发文机关,几乎不受级别的限制。大到国家级的党政机关,小到基层的企事业单位,都可以发布通知。通知的受文对象也比较广泛。在基层工作岗位上的干部和职工,接触最多的上级公文就是通知。而且通知虽然从整体上看是下行文,但部分通知(如晓谕事项的'通知)也可以发往不相隶属机关。

3.一定的指导性。通知这一文体名称,从字面上看不显示指导的姿态,但事实上,多数通知都具有一定程度的指导性。用通知来发布规章、布置工作、传达指示、转发文件,都在实现着通知的指导功能,受文单位对通知的内容要认真学习,并在规定时间内完成通知布置的任务。个别晓谕性的通知,特别是通知作为平行文发布的时候,可以没有指导性或只有微弱的指导性。

4.较强的时效性。通知是一种制发比较快捷、运用比较灵便的公文文种,它所办理的事项,都有比较明确的时间限制,受文机关要在规定的时间内办理完成,不得拖延。

二、通知的分类

(一)发布指示的通知

这类通知用来发布指示、布置工作。凡是需对某一事项进行处理、对某问题作出指示,又不适合用命令、决定、指示的形式行文的时候,均可用通知的形式进行办理。这类通知跟指示、意见的写法比较接近。

(二)颁发规章的通知

除重要的法律性文件用命令颁布之外,多数法规和规章性文件,如条例、规定、办法、细则、实施方案等,都适合用通知颁发。颁发规章的通知的正文通常十分简短,全文由目的、根据、发布对象、发布决定组成。有时还可以更简短,由发布对象、发布决定、执行要求组成。这类通知是复合体公文,被发布的规章全文附在通知之后,但不作为附件处理,而是正件的组成部分。

(三)批转、转发文件的通知

将某一下级机关报来的文件(主要是建议性报告或工作报告)转发给有关下级机关,叫做“批转”。将上级机关发下来的文件,或不相隶属机关发来的文件(主要是指示、意见、通知等)转发给下级机关,叫做“转发”。批转、转发文件的通知的正文有时十分简短,主要由转发对象、转发决定、执行要求组成。但这类通知的正文并不总是这样简短,在批转对象和批转决定表述完毕之后,还对时代背景、现实状况、性质意义、原则要求、基本任务等进行了进行了说明和论述。

(四)晓谕性通知

这类通知一般只有告知性,没有指导性。其用途较广泛,机构、人事调整,启用、作废公章,机构名称变更,机关隶属关系变更,迁移办公地址,安排假期等,都可使用这种通知。

(五)任免通知

任免领导干部的职务,根据职务的重要程度的不同,可分别采用不同的文种,最高可用任免令,其次可以用决定,再次用通知,最低用公布任免名单的方式。由此可见,任免基层干部时。通常用通知。任免通知,只需写明什么会议决定,任命什么人担任什么职务,免去什么人的什么职务即可,不必说明原因。

(六)会议通知

这是一种常见的通知,既可用于下行,也可用于平行。一般包括如下内容:召开会议的时间、地点以及会议的名称;会议的中心议题和主要程序;对与会人员身份的要求;对与会人员会前准备工作的要求;报到时间、地点及联络人;其他需要事先说明的事项。

三、通知的写法

由于通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别,我们在分类时已经有意识地对各种不同通知的写法作了一些介绍,这里只能概括介绍一些通知写作的基本方法。

(一)通知标题和主送机关

1.通知的标题

通知的标题一般采用公文标题的常规写法,由发文机关+主要内容+文种组成。也可以省略发文机关,由主要内容+文种组成标题。发布规章的通知,所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分,并使用书名号。批转和转发文件的公文,所转发的文件内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。

2.通知的主送机关

通知的发文对象比较广泛,因此,主送机关较多,要注意主送机关排列的规范性。由于级别、各称不同,主送机关的称法和排列非常复杂,这个序列显然是经过深思熟虑后确定下来的。

(二)通知的正文

1.通知缘由

发布指示、安排工作的通知,这部分的写法跟决定、指示很接近,主要用来表述有关背景、根据、目的、意义等。

晓谕性的通知,也可参照上述写法。如《国务院关于更改新华通讯社香港分社、澳门分社名称问题的通知》,采用了根据与目的相结合的开头方式;《国务院办公厅关于成立国家信息工作领导小组的通知》,采用的是以“为了”领起的“目的式”开头方式。

批转、转发文件的通知,根据情况,可以在开头表述通知缘由,但多数以直接表达转发对象和转发决定为开头,无需说明缘由。

发布规章的通知,多数情况下篇段合一,无明显的开头部分,一般也不交代缘由。

2.通知事项

这是通知的主体部分,所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等,都在这一部分中有条理地组织表达。内容复杂的需要分条列款。晓谕性通知,有时需要列出新成立的组织的成员名单,以及改变名称或隶属关系之后职权的变动等。

3.执行要求

发布指示、安排工作的通知,可以在结尾处提出贯彻执行的有关要求。如无必要,可以没有这一部分。其它篇幅短小的通知,一般不需有专门的结尾部分。

公文通告写作


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公文通告写作(篇1)

各职能部、处、直属单位、成教学院、后勤集团:

为进一步加强和改进各单位文秘工作,促进公文写作与处理工作的规范化、制度化、科学化,全面提升我校公文写作的业务水平,学校决定面向全校开展公文写作培训。现将培训的有关事宜通知如下:

一、培训宗旨

开展公文培训旨在提高各单位主管文件工作的负责人、起草文件的相关工作人员的业务素质,掌握公文工作所需的专业技能,帮助其科学高效地处理公文事务,从而最大限度地发挥学校文件在各项工作中的重要作用。

二、培训对象

各职能部、处、直属单位、成教学院、后勤集团主要负责人、相关公文处理人员、各院(系)相关文秘人员也可参加。

三、培训内容

(一)规范公文文种、公文格式、公文用语和行文方式;

(二)撰写请示、批复、报告、函、通知、通报、会议纪要等;

(三)公文主题词的标注。

四、主讲人

黑龙江省委办公厅文电处处长 杨立群

五、培训时间及地点

20x年x5月18日(周四)14:00———16:00 学校行政楼113会议室

六、培训要求

(一)各单位要高度重视,落实责任,认真组织,保证本单位相关人员参加培训。

(二)参加人员要端正学习态度,针对公文处理中实际存在的问题,找出差距,认真听课,做好笔记,确保学习效果。以此次培训的成效指导今后实际公文处理工作。

(三)自觉遵守培训纪律,按时到会。会议期间请关闭手机,无特殊情况,不得请假。

七、报名办法

各单位请于20xx年5月15日(周一)下班前将参加人员名单、职务及电话报到学校办公室行政楼502房间。

联系人:刘勇、杨玉英,联系电话:86414131、86413199

八、有关事项

(一)学校办公室将于每年年底开展全校公文评比工作,组织有关专家对各单位的公文进行抽查评比与奖励(具体办法另行通知)。

公文通告写作(篇2)

传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项、任免人员。小编收集了行政公文写作,欢迎阅读。

 

1、概念

通知是适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项、任免人员。

2、特点

(1)使用范围的广泛性。通知是一种非常灵活的文种,在使用主体上,上至国务院、下至最基层的单位,都可使用。在通知内容上,大至国家重大事项,小至单位内部一般事项,都可用通知。

(2)文种功能的指导性。通知作为下行文时,在文种功能上具有较强的指导性。特别是部署和布置工作,批准和转发文件等,都需明确处理问题的目的或指导思想、原则、方法和要求等,阐述说明需要做什么、如何做、怎样做等。通知一般都较为侧重具体部署,因而其指导性十分明显。

(3)行文方向的不确定性。通知一般作下行文,多为上级机关向下行文,但在平行单位之间、不相隶属单位之间也可使用通知,即其也可作平行文。作为平行文时,只能表述告知性或周知性的内容。重要的通知,一般在下发的同时,还要抄送上级机关。

3、类型

通知大体上可划分为批转通知、转发通知、传达通知和任免通知4大类。

(1)批转通知。批转下级机关公文,常见的有如下几种情况:

一是批转重要的行政措施。领导机关认为下级机关或所属部门在其主管或归口管理的业务活动中所确定的重要行政措施,需要有关部门或下级机关贯彻执行的,可用批转通知下发。

二是批转带有普遍性的重要事项的解决意见。一个或几个同级机关,就有关其自身业务范围内的重要事项的解决,提出处理意见,要求上级机关指示、批准,上级机关认为问题带有普遍性、处理意见比较准确、可行的,通过使用批转通知,告知所属的机关遵照执行。

三是批转需引起各地重视和执行的重要问题。上级机关对下级机关或所属部门上报的请求上级支持和协调的问题,以及上级机关认为下级机关或所属部门上报的问题带有普遍指导性的,需引起各地重视或执行的,上级同意后,往往加上批语,连同请示来文一同下发到有关部门执行,这就是常用的批转通知。这种批准通知使用上较为普遍。

(2)转发通知。用于转发上级机关和不相隶属机关的公文。转发机关不受等级等的限制,只要符合规定,均使用转发通知。一般而言,需转发的公文,都应当是对本地区、本部门、本机关或者本系统有指导意义或借鉴意义的。尤其是对不相隶属机关具借鉴作用的公文,本级机关特别要具备虚心学习、见贤思齐等胸怀,确有作用的,就应予以转发。对上级机关的公文,特别要认真研究,要本着求精勿滥的精神,区别处理,使所转发的公文确实发挥作用。

(3)传达通知。用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项。主要有:

印发通知。本级机关制定的规章制度,需要下级机关或所属部门执行时以通知的形式印发或颁布。

单项事项通知。要求下级机关或所属部门周知或办理的事项,如启用印章,调整、撤消机构,依据形势不同对下级或所属部门提出不同要求的通知等。

会议通知。以通知召开会议的有关事项为主要内容。一般性的会议,包括时间、地点、内容、出席对象即可。大型、重要会议则要详细通知。

(4)任免通知。任命和免去干部职务,在地方行政机关用通知。如既有任命又有免去干部职务的,通知标题中要有“任免”字样;只有任命事项没有免去事项的,只标“任命通知”。只有免去没有任命的,只标“免职通知”。

4、写作

(1)明确行文目的。首先要明确为什么写这个通知,通知的主要内容是什么、属于哪一类等,以确定如何写作。其次要确定

写作的.范围和对象,针对问题,解决问题,依据实际 工作需要确定写作范围和对象。

(2)正文。一般包括三方面内容:第一、引据。叙述通知的起因由来、背景依据等。第二、主体。也称事项,要清楚的表述有关内容、要求等。第三、结语。一般依据事项内容,要求等的不同而异,如“按照执行”、“参照执行”、“研究试行”等。

(3)抓住主要内容。不同类型的通知,写法不同。但是,突出重点,抓住主要内容,是写好通知的关键,切忌喧宾夺主,冲淡主要内容。

(4)文字表述准确。首先,受文单位名称要规范;其次,应说明的情况、应执行的事项、有关的时间、地点、条件等,都要作到周密、准确,以免贻误工作,造成损失。

5、注意事项

(1)不能超越职权,给不相隶属机关发文。不相隶属机关间商洽或协调工作,一般用函的形式。这方面,滥用或错用最常见的,如一些行政机关需召开业务上没有关系的单位(特别是一些科研机构、事业单位等)开会时,往往以会议通知的形式发出,这实际上是一种越权行为。正确的做法应是发出邀请函,在函中讲明会议的内容,邀请其参加。

(2)不能混淆公文与事务文书。公 文是行政机关在行政 管理过程中形成的具有法律效力和规范体式的文书,事务文书则是就某一事务的晓喻性文书,两者不能混淆。如将有的经常将向公众告晓的“启示”误为“通知”。

(3)不能向上级发通知。通知属下行文,主送单位是下级机关或所属部门。平行或不相隶属机关需了解的,可用“抄送”的形式,对上级机关只能抄送,不能主送下通知。

(4)不能与通告混淆。通知和通告时有混淆,因此应认真辨析其差别。从受文的对象上看,通知的对象一般是行政机关,通告的对象是 社会公众。从行文要求上看,通知需周知的外,有些还需办理或执行,通告则主要是要求遵守或周知。从公文的意义上看,通知的事项只局限于受文机关知照或执行,通告的事项则具有普遍意义。

(5)如果通知的内容重要或者紧急,可在标题中加“重要”或“紧急”两字,写成“重要通知”或“紧急通知”。

公文通告写作(篇3)

批示性通知,是指领导机关批转下级机关的公文,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文所使用的通知。这类公文,一般有两个或两个以上文种。“通知”为第一文种,被批转、转发的公文文种是第二文种。这类通知一般要有对所批转、转发的公文的意见或评价,并分别情况写明批转、转发的目的。需要下级机关执行的,根据情况分别写明“请遵照执行”、“请参照执行”、“请研究执行”、“请认真贯彻执行”、“请紧密结合本地本单位的实际,认真贯彻执行”等。有的批转、转发性通知,不仅要写明批转、转发的目的和要求,还要写明具体的指示性意见,以提高下级机关对某项工作的认识,达到统一思想,并在实际工作中遵照执行的目的。有的批示性通知的篇幅很短,只有一句话,结构比较简单。批示性通知一般要写得精练、简明,字斟句酌,仔细推敲;在被批转、转发的公文前面,与被批转、转发的公文一起构成一个新的公文。

标题。由发文机关名称、被批转的公文标题与“通知”组成。例如:《x x x(发文机关名称)关于批转(或转发)(x x x x x规定(或意见、报告等)的通知》。行政机关的批示性通知的标题,除批转、转发的公文是法规性公文外,不用书名号。

正文。有两种写法。从结构上看,段落不同,其写作方法亦不同。

①只有一个自然段的。结构比较简单,内容包括被批转或转发的公文标题、批准机关、对贯彻执行的要求三个部分。其中,贯彻执行的要求,必须根据公文的具体情况确定。比如,批转需要下级机关认真贯彻执行的公文,没有讨论的余地,采用明确的肯定的语言,准确地阐明态度与要求;对于新的探索性的工作,上级机关提出工作的指导方针、原则与宏观要求,要求下级机关结合本地本单位的实际贯彻执行。例如: “《x x x x x报告》已经x x x同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

②有两个或两个以上自然段的。除第一个自然段与上述写法相同外,还要根据实际情况写明具体的指示性意见,包括对某工作的定性、做好某工作的意义和对贯彻执行的要求等,以提高下级机关对某项工作重要性的认识,达到统一思想的目的,并能在实际工作中抓落实。

发文机关名称和成文日期标注在正文之后,对传达贯彻另有要求的,在印发传达范围处予以说明。

公文通告写作(篇4)

各处(室)、院(站)、馆、中心、生活服务公司:

为促进学院新闻外宣工作,加强通讯员队伍建设,进一步提升新媒体(官方的网站、微博、微信公众平台)宣传力度及广大干部、教职员工业务水平,以适应学校高水平大学建设需要,结合工作实际,决定近期举办公文及通讯稿写作培训班,现将有关事项通知如下:

一、培训内容

1、常用公文类型及格式;

2、通讯稿件撰写方法与技巧。

二、培训人员

1、学院各部门科级以上领导干部;

2、院务办公室、人事处全体人员;

3、学院各部门选派1—2名本部门通讯员。

三、时间地点

1、时间:11月中旬,具体时间另行通知;

2、地点:学院东区会议室(电子白板室)。

四、相关要求

1、各部门要充分认识公文写作和新闻宣传对学校形象建设的重要作用,认真组织,遴选政治素养高、责任心强、文字功底好的`人员参加培训;

2、本次聘请讲师为人力资源和社会保障厅宣传中心领导,业务精湛、新闻素养过硬,培训机会难得,希望参培人员按时参加,不得无故迟到、早退、旷课,此次培训作为部门领导考核项目,由人事处负责考勤;

3、请各单位迅速确定参训人员,并于11月9日前将报名回执单报院务办公室。

联系人:董东升、张红雨

联系电话:02

西安建筑工程技师学院

2017年11月4日

公文通告写作(篇5)

任免通知,是指干部(人员)职务任免的通知、在党政机关、企事业单位和社会团体,干部职务任免用“通知”发布。在军事机关,干部职务任免用“命令”发布。上级机关任免下级机关的领导人称上级机关有关人事任免事项需要下级机关知道时,用任免通知。这种通知写法比较简单,一般只要写清决定任免的时间、机关、会议或依据文件,以及任免人员的具体职务即可。

标题为:《x x x关于x x x同志(等同志)职务任免的通知》。

正文为:

经研究决定(或研究同意或经研究或经x x批准):

x x x同志任x x x职务,免去其x x x职务;

x x x同志任x x x职务(试用期一年)。

对于提拔任职的同志,先进行公示。公示之后符合干部选任条件的,在其职务之后加圆括号注明试用期(一般是一年)。

公文通告写作(篇6)

作为社会生活中必不可少的一部分,公文通知的写作是每个人都需要掌握的基本技能之一。无论是公务员、企业管理者还是普通百姓,都需要时时刻刻用到这种技能,因为它是所有沟通交流之间必不可少的纽带。本文将从细节入手,详细、具体、生动地介绍如何写好常用公文通知。

一、文种必须准确

公文通知的文种必须准确无误,遵循规范,否则就不能起到沟通交流的作用。通知分为“通知”、“通告”、“通报”、“布告”、“声明”、“公告”等。 在写之前应确定文种,并明确纳入其内的内容。

二、标题要符合实际

通知的标题不仅要简明扼要,还要准确切实。标题必须要明确体现出通知的内容和重要性。例如: 违法、违规、违章行为惩罚通知、防范赌博违法和非法集资风险通知、学术论文评审工作通知等等。

三、简洁明了的开头

通知一般由“主题”、“正文”、“结束”三个部分组成。开始部分包括标题、通知号、日期、被通知单位或个人。 不管您要发布什么通知,开头至少应包括以下指令:

1.通知的日期和文号;

2.公示对象和范围;

3.内容概要;

4.签名单位。

通知的第一段很重要,它必须准确和简洁地表达通知的主题和目的,说明发布通知的原因。使用通俗易懂的规范语言,避免使用过多的专业术语和复杂句式,防止语言晦涩难懂,不利于理解。

四、开展正文部分

1.通告对象,要写明是针对个人、集体还是公司等;

2.写出事情的发生时间和地点;

3.根据事实情况,说明具体的问题;

4.根据问题提出对策措施和具体要求;

5.说明采取措施的依据和政策法规。

公文的写作应该遵循“三分简洁,七分用好”的原则,力求表述准确、语言流畅,简明扼要。 保持文章简洁明了,采用配置式、正反两面式的表述,使用简单明了的语言和短句子,将通知内容表述得尽量详尽,避免疏漏或歧义。

五、写完之后校对

完成所有的正文后,需要重新梳理所有的细节,将每个细节根据写作风格以及指导方针重新排布、校对。这个过程中,也需要尽可能保证每个字都能清晰、准确地传达出信号,以确保通知的有效性和可信性。

在执行此过程时,我们需要注意以下几点:

1. 校对名称、日期、目标等准确信息,确保数据的正确性;

2. 收集背景资料,以便正确表述事件情况和其他相关附加信息;

3. 推敲每句话、每个字的含义,表达明确;

4. 使用专业术语和符号时,必须保证准确无误。

最后,在确认通知的各方面都符合规范后,将其保存和分发。

总的来说,写好常用公文通知需要注意的方方面面很多,但只要我们掌握了合适的写作技巧和指导方针,就能够游刃有余地完成任何一篇公文通知。因此在平时工作中,我们应该不断探索、积累经验,提高以后写公文通知能力。

公文通告写作(篇7)

通知类公文写作

校属各单位(部门):

近年来,受学生笔记本电脑的逐步普及、个人保管不善、销赃便利等内外因素影响,我校学生笔记本电脑被盗数量呈增长趋势。另外,外部传销活动在一定程度上呈猖獗之势,加之个人防传销意识淡薄,多年来,我校偶有学生误入传销组织,潜在危害极大。针对以上现状,为有效维护学校的.安全稳定,切实提高广大学生的防范意识,充分保障学生的生命财产安全,我校将在全校各班级组织开展以“反盗窃,反传销”为主题的班会活动。具体要求通知如下:

一、活动时间

20xx年3月中旬至4月底。

二、组织形式

以班级为单位,或同年级的相同专业(至多不超过四个班)为单位。

三、活动要求

1、希望各学院高度重视,结合综治宣传月活动,认真组织实施。根据文件精神,并结合各学院实际,制定出具体活动方案。

2、讲求实效,在强调班会内容,紧扣活动主题的同时,鼓励并倡导各班级在形式上进行创新,以广大学生喜闻乐见的形式开展宣传教育活动。

3、主题班会须有记录,并保存好活动现场资料,校综治办将组织抽查。

4、活动结束后,各学院须对活动开展情况进行认真总结,各学院推举出一个开展情况较好的班级,报校综治办备案。

四、背景材料

保卫处将编辑本次活动的参考资料,届时分发到各学院。

二〇一二年三月十五日

主题词:反盗窃反传销主题班会通知

主送:校属各单位(部门)

抄送: 省综治委省教育厅省公安厅存档

华东交通大学校长办公室 20xx年3月15日印发

公文通告写作(篇8)

各职能部、处、直属单位、成教学院、后勤集团:

为进一步加强和改进各单位文秘工作,促进公文写作与处理工作的规范化、制度化、科学化,全面提升我校公文写作的业务水平,学校决定面向全校开展公文写作培训。现将培训的有关事宜通知如下:

一、培训宗旨

开展公文培训旨在提高各单位主管文件工作的负责人、起草文件的相关工作人员的业务素质,掌握公文工作所需的专业技能,帮助其科学高效地处理公文事务,从而最大限度地发挥学校文件在各项工作中的重要作用。

二、培训对象

各职能部、处、直属单位、成教学院、后勤集团主要负责人、相关公文处理人员、各院(系)相关文秘人员也可参加。

三、培训内容

(一)规范公文文种、公文格式、公文用语和行文方式;

(二)撰写请示、批复、报告、函、通知、通报、会议纪要等;

(三)公文主题词的标注。

四、主讲人

黑龙江省委办公厅文电处处长 杨立群

五、培训时间及地点

20x年x5月18日(周四)14:00———16:00 学校行政楼113会议室

六、培训要求

(一)各单位要高度重视,落实责任,认真组织,保证本单位相关人员参加培训。

(二)参加人员要端正学习态度,针对公文处理中实际存在的问题,找出差距,认真听课,做好笔记,确保学习效果。以此次培训的成效指导今后实际公文处理工作。

(三)自觉遵守培训纪律,按时到会。会议期间请关闭手机,无特殊情况,不得请假。

七、报名办法

各单位请于20xx年5月15日(周一)下班前将参加人员名单、职务及电话报到学校办公室行政楼502房间。

联系人:刘勇、杨玉英,联系电话:86414131、86413199

八、有关事项

(一)学校办公室将于每年年底开展全校公文评比工作,组织有关专家对各单位的公文进行抽查评比与奖励(具体办法另行通知)。

(二)学校办公室为参加培训人员准备相关的培训资料。

特此通知。

公文通告写作(篇9)

尊敬的同学们:

大家好!学生公文写作是大学生活中不可或缺的一部分,也是每一个学生必备的技能之一。为了提高我们的写作能力,让大家在日后的学习和工作中更加得心应手,我校将于近期组织一次学生公文写作活动。现将相关事项通知如下:

一、活动时间

本次学生公文写作活动将于本月底举行,具体时间将提前通知大家。届时,请大家准时参加。

二、活动内容

本次活动的主要内容为学生公文写作,其中包括公文的格式、用语、内容和写作技巧等方面的讲解和实践操作。我们将通过组织实际写作演练活动,让大家深入了解公文写作的规范与流程,并掌握正确的写作方法和技巧。

三、活动主办方

本次活动由我校学生会主办,学生会将派出专门的老师和工作人员指导大家进行写作实践。同学们可以放心参加,我们将会提供全方位的指导和帮助。

四、活动地点

本次活动将在我校的教学楼内进行,具体地点将由学生会另行通知。同学们可以按时到场,交流感受,在实践中提高写作水平。

五、报名方式

若同学们有意报名参加此次活动,可以扫描以下二维码或关注微信公众号 “学生会”,并在对应界面提出报名申请。我们会尽快审核申请并回复通知。

六、注意事项

1.请同学们准时到场,确保参加活动的时间和地点。

2.请同学们自备笔记本或其他写作用品。

3.请同学们遵守活动规则和场地秩序,尊重他人,保持活动现场的整洁。

最后,我们希望同学们积极参加此次公文写作活动,认真学习每一次的写作讲解和操作实践,提高自己的写作能力,为日后的学习和工作打下坚实的基础。

谢谢大家的支持和配合!

学生会组织部

20xx年xx月xx日

公文通告写作(篇10)

尊敬的各位学员:

大家好!为了提升公文写作水平,提高行政效率,我们将于2023年3月18日举办公文写作培训。本次培训将涵盖公文写作的基本要素、写作技巧、格式规范等方面的内容,旨在帮助学员掌握公文写作的基本知识和方法,提高写作水平,为行政工作做出贡献。

时间:2023年3月18日(周六)上午9:00-12:00

地点:XX大学XX教室

培训内容:

1. 公文写作的基本要素

2. 写作技巧

3. 格式规范

4. 案例分析

5. 实战演练

请学员按时参加,并在培训结束后提交完整的作业,以便我们进行评分和反馈。谢谢!

此致

敬礼!

XX公司

XX部门

XX日期

公文通告写作(篇11)

各分厂、部门:

现将培训相关事宜安排如下:

一、培训时间:2017年10月16日 9:00-10:30

二、培训地点: 二楼会议室二

三、主讲者:李金玉

四、参加人员:相关公文处理人员及感兴趣人员(各单位报名不得低于5人)

五、培训内容:

1、公文的种类

2、公文的作用

3、公文写作的技巧

4、公司常用的公文

5、公文写作的总结与体会

六、培训要求:

1、各单位高度重视,落实责任,认真组织,保证本单位相关人员参加培训

2、以部门为单位填写《培训报名表》,由文书汇总后于10月14日下班前以邮件的形式发到生产经营部梅艳丽处,报名后如不能参与请提前请假。

请提前五分钟到场签到;培训期间将手机调为振动模式。

生产经营部

二零一七年十月十日

公文通告写作(篇12)

尊敬的各位领导、同事:

大家好!我是公司行政部的小杨。在这个快节奏的工作环境下,我们每天都要处理大量的公文,如今,我有幸在这里向大家介绍一种高效、准确的公文写作方式——通知函。

通知函是公文写作中的一种重要形式,广泛应用于各种组织机构、企事业单位。它能够将信息直观地传达给收信人,并且具有明确、具体的指令性,是沟通工作中必不可少的一种写作形式。

通知函一般包含以下几个部分:抬头、称呼、正文、落款和附件。抬头部分是为了有效传递信息,表明函件的目的与属性;称呼部分是为了增强与收信人的联系,使函件更具亲和力;正文部分是传达信息的核心,应该准确、简洁明了;落款部分用来标识发件人和时间,是函件合法性的重要组成部分;附件部分是对正文的补充和证明。

一份好的通知函,应该具备以下几个特点:首先,要具备准确把握信息传递的能力。在写作过程中,要明确函件的目的,准确把握传递信息的内容,确保表达清晰、明确。其次,要注意语言简练、清晰明了。通知函一般是经过多次反复修改才能达到最佳状态的,我们要时刻关注每个字词的准确性和流畅度。再次,要注意函件的格式规范。合理划分函件的结构,使之符合公文写作的规范,增强函件的可读性和权威性。最后,要注意函件的正式性和礼貌性。通知函虽然具有指令性,但也要遵循一定的礼貌原则,尊重收信人的权威和尊严。

通知函的应用范围广泛,涵盖了很多工作场景。在公司内部,通知函可以用于下达工作任务、公告重要信息、通报汇报工作进展等。在与外部合作伙伴的沟通中,通知函可以用于召开会议、邀请参加活动、告知合作事宜等。通过通知函的灵活运用,能够有效地凝聚团队力量,加强内外部沟通,提高工作效率。

在现代信息社会,通知函作为一种快捷、高效的公文形式,越来越受到各个组织机构的青睐。在我司行政部,我们也不断总结经验,推陈出新,不断完善和规范通知函的写作方式。我们深知,一封优秀的通知函,不仅能够传达信息,还能够为组织提供有效的沟通工具。

最后,我想提醒大家,在进行公文写作时,要时刻注意准确把握信息,注重语言的简练明了,合理规范函件的格式,尊重并遵循礼貌原则。让我们共同努力,用通知函这一高效的工作工具,为公司的发展和进步做出更多的贡献!

谢谢大家!

行政部 小杨

2022年10月1日

村官公文写作


村官公文写作 篇1

一、注重材料积累,奠定写作基础

正所谓“巧妇难为无米之炊”,写公文材料,除了需要具备一定的写作功底和语言驾驭能力之外,还要注意材料的积累,只有积累了丰富的材料,才能做到“有米下锅”,驾驭材料游刃有余。积累材料,要从以下几个方面入手:

一要认真学习材料。我始终告诫自己,只有不断加强学习,才能提高写作水平。在平时工作的时候,认真学习中央、省、市领导讲话和会议精神,结合工作实际,注意知识积累,为写作奠定基础。在没有工作任务的时候,也要自加压力,多学习领导讲话、汇报、述职、工作总结和计划等材料,从中加深对县情的了解。

二要加强基层调研。每次到乡镇、科局调研的时候,总会学习到很多平时工作接触不到的业务知识。比如到X乡调研,了解了当地用水十分困难,很多群众吃水需要到很远的地方挑水或者用车拉水,吃水难问题已经严重影响了当地经济社会发展;到调研,了解到全县敬老院、养老院运营情况,全县养老机构工作情况,以及老年人生活情况等;到调研,了解了全县河流分布情况、河砂盗采情况等,加深了对全县水利工作的了解。

三要搞好文字综合。加强信息收集整理工作,收集各乡镇、各部门、各单位上报的相关信息,积累写作素材;积极主动参加各种会议,从会议中揣摩全县发展的整体思路以及领导的工作打法;加强业务学习,及时向专业部门请教,掌握经济学、社会学等相关知识并及时归纳整理。比如,及时掌握全县主要经济指标,通过与各经济部门的联系,不仅锻炼了工作沟通能力,也为写作提供了强有力的依据。

二、领会领导意图,理清写作思路

公文写作有着很强的目的性,尤其是领导讲话稿的写作,要想使讲话材料为领导所用,就必须积极采取各种有效方法,深刻领会领导意图。

一要在增强大局意识上下功夫。立足全县经济社会发展大局,明确全县发展思路和工作举措,站在全县的高度思考问题,努力提升工作站位。

二要在熟悉领导思路上下功夫。通过多听、多写、多看、多问、多记等方式获取信息,收集领导观点和工作思路,准确把握领导意图,努力使文字材料符合领导思路,符合全县工作实际。

三要在领导意图体现上下功夫。充分利用一切机会,尽可能多与领导接触,了解领导语言风格和语言习惯,在写作的过程中,站在领导的角度和高度,努力将文稿与领导本人有机融为一体,让领导读着顺畅、听者感觉自然。

只有做到以上三点,才能准确把握领导意图,明晰写作思路,“参”到点子上,“谋”到关键处,切实发挥以文辅政的作用。

三、加强实践练习,提高写作能力

所谓“熟能生巧”,只有勤耕不辍,加强练习,才能熟悉掌握公文写作方法。从我个人工作的经历看,公文材料写作,也要从简入繁,逐步提高。

一要从会议纪要等材料写作中入手。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的.公文,具有很强的指导性和操作性。会议纪要主要是将会议内容、议定事项等内容写全面,将领导的口语转化为书面语言。写会议纪要一般都有蓝本,只要客观反映事实就可以。但要特别注意的是,不要把自己的主观臆断写入会议纪要,误解领导意图,扭曲客观事实。

二要从工作汇报等材料写作中提高。工作汇报是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的一种公文。写这样材料时,需要将全县各项工作的重点和亮点写足,问题要有针对性。这就要求写作者要全面掌握全县经济社会发展情况,并能准确地找出工作重点和亮点,充分展示全县工作。

三要从领导讲话等材料写作中升华。这类材料需要认真揣摩领导讲话意图,既要充分表达领导观点,还要符合领导的语言风格。同时,像全会报告,既要全面总结全县工作,又要安排下一阶段工作思路和工作任务,要求写作者的工作站位更高,驾驭文字的能力更强。

四、认真学习思考,力求精益求精

文字工作不仅清苦,而且涉及到的知识面很广,要全面掌握时事、政策、法律、礼仪、专业等诸多领域的知识。因此,要不断加强学习,努力在学习中思考,在思考中完善,在完善中提高。“读书破万卷,下笔如有神”,只有加强学习,才能掌握写作方法;“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,只有深入思考,才能增加材料深度;“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有做到“学思结合”,才能不断提高自身写作能力和水平。

同时,从事文字材料工作要有一丝不苟、精益求精的态度。完成一篇材料时,不要急于求成,认为写完了就“万事大吉”,要对文章中的错别字、标点符号、页边距、页码、字体、字号、排版等进行反复、认真校对,确保万无一失,力求精益求精。

村官公文写作 篇2

我的“村官”生活中,可以说是有苦有乐,有悲有喜,但我觉得乐大于苦,喜大于悲。在自己不断的努力和许多人的帮助下,我渐渐的成长起来了,农村在我眼中也不再是原来那片神秘的土壤,我热爱着这片土地,对他们也有了真感情,在这里我真正体会到了做人的价值和意义。

在村里我经常协助处理一些文字材料,撰写一些相关的工作计划和总结报告,利用自己所懂的计算机知识帮助处理一些电子材料,复印、打印、录入资料等。在村组会议上作会议记录,协助完成远程电教工作等。

在基层要想干得好,除了要有耐心和细心外还要有承担责任的勇气。没出问题的时候要怕出问题,出了问题后要不怕问题,只有怕出问题,做工作才会兢兢业业,考虑问题才能周到细致;只有不怕问题敢于担当,才能赢得群众的信任和认可。农村琐碎的事情很多,我们这些最基层的“官”不仅要担起调解处理的责任,而且还要一碗水端平,不能有所偏袒,要尽量避免问题的出现,但如果有问题,也要敢于面对,更不能轻易将问题上交,要做到本分做人,干净为官。

20xx年,很多时间都放在创业上,在我正确选择创业项目的同时,我能够成功解决创业过程中遇到的一个又一个困难,我等待的只剩下成功了。在创业取得成功之后,还应继续保持优良作风,不忘创业艰辛。一个成功不是终点,我们需要的不只是这一点点,还有很多。只有做得到坚持,我们才能取得更大的收获,并在这些收获中得到锻炼。创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类,也是目前的形式提供给我们的大好机会,更是我们锻炼自己,实现自我的一条充满挑战的道路,让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹,我们更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美丽的风景。创业让我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的`过程,同时也是一个锻炼我们自己,提升个人素质能力的过程。

作为一个刚走上社会不久的学生,我要学习的东西很多,首先是考虑问题的方式和角度要多多学习和锻炼,要去掉身上太浓的书生气,一切从实际出发,清楚的认识到创业过程中遇到的各种问题,并且认真努力的去学习,去应对,去拼搏。我们的路还很长,许多考验和困难还等待着我们。在锻炼和提升自己能力的同时,我们也要学习别人丰富的经验,勇敢尝试,努力走出属于自己的创业道路,带动村民共同致富,实现创业富民的目标。

作为一名大学生,作为村委会最高学历的工作人员,我们担负着村民的信任和期望。只有不断加强自己个方面的素质,加深对农村政策的理解和运用,利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事、求发展,我们才能够成为一名合格的大学生村官,我们才能够不辜负各级领导和老百姓的嘱托和信任。

村官公文写作 篇3

为有效地塑造我局良好的外部形象,提升盐务部门公文处理及文字写作水平。分局组织综合科认真学习领会市政办函〔20xx〕82号《晋中市人民政府办公厅关于尽快做好文公改版工作有关事项的通知》和省局《20xx最新版党政机关公文格式及排版解读》文件精神,切实贯彻“新条例”、“新格式”,积极提高公文写作能力。通过此次学习,我受益匪浅。现将心得体会分享如下:

一、确立了新方向,提高了新认识。

此次学习,让我深刻认识到,综合科工作不仅是要做好文字、搞好资料性工作就行了,还应该注重外部形象的塑造。综合科人员的个人形象是关系到一个行业、一个团队形象的关键。一个成功的个人形象,不仅是展示自信、尊严、能力,获得尊重的要素,也是向公众传达价值、信誉的重要手段。我将在今后的工作中加强学习,不断提升自身综合素质。

二、树立严肃的工作作风,培养严谨的工作态度。

通过学习,使我对公文有了深层次的认识。所谓公文是法定机关与组织按照特定的规范体制,经过一定处理程序制成的具有法定效力的文书,是依法管理和进行公务活动的重要工具。因此,公文在写作上必须要做到合法、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰、耐久,这意味着公文的表达语言必须庄重、准确、朴实、精练、严谨、规范。一组词语的搭配要经过反复推敲,一句话语的表达要经过仔细的思量。这使我清楚地认识到,用词不严谨,行文不规范将造成的错文、坏文,很可能给单位带来更多严重后果。公文写作绝不是一件简单的事情,文章质量的高低绝不是工作能力大小决定的,而是工作作风、工作态度的`具体体现,“文如其人”就说明了一个人的工作作风、工作态度将直接影响到文字写作的质量。

三、认识公文写作的朴实性。

以往的我错误地认为,公文如同其他文种,是一种文辞华美、有韵味的作品,应该给人们带来极大的艺术享受和精神愉悦感。可通过此次公文写作与公文格式的学习,让我认识到,公文是一种应用文体,文风朴实,它所反映和表达的内容是与人们的生活紧密结合的,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息的一种工具。

四、树立“学无止境,不断更新学习”人生价值观。

此次学习,让我深刻体会到“活到老,学到老”的人生真谛,不仅要学习专业知识,学习业务知识,同时还要学习为人处事,修身养性知识,日复一日,永无止境。人生如同长跑,要一直坚持下去。学习也是如此,要让学习成为一种习惯,成为自己必不可少的生活方式。我将结合自己的工作实际,以谦虚、严谨、求知的心态,将所学知识为己所用。

无论过去如何,我都将以今天作为起点,不断学习充实自己,更好地做好盐务部门综合科工作。

村官公文写作 篇4

时光如白驹过隙,距离8月份我被选聘为村官已经3个月了,到村任职也有2个月的时间。三个月来,在镇领导的关怀下,在村委会干部的帮助下,我逐步适应了农村的工作环境,逐步实现了从学生到基层干部的转变,我也学到了许多东西。现将三个月来的工作情况向组织汇报一下,请组织和领导给予批评指导。

一、第三季度主要工作

(一)在组织室挂职锻炼期间的工作情况

刚来到时,我被安排到镇组织室挂职锻炼一个月。在组织室这段时间,我的工作有以下几项内容:

1、跟随去农村完成调研工作。通过几次调研让我提前熟悉了农村工作,也发现了农村工作的难点和重点,为到村任职提供了帮助。

2、自己完成了一些简单的材料。通过写材料我认识到自己存在的不足,特别是在文字的把握和运用上。

3、协助组织室的同事工作。

一个月期间也有不少和县组织领导接触的机会,组织室也召开了一些会议,通过这些小的事情,也使我各方面的能力有了提升。总之,一个月时间不长,主要是协助做了一些小事情,但却让我掌握了很多东西,这些都非常有助于我到村工作。

(二)刚入村熟悉村里的基本情况

刚到村时对于村里的各方面都不熟悉,自己也没有很好的工作方法,对我需要做的工作也不是很了解,每天没事做,虽然文书天天在村里,但也没有安排我具体的工作。后来通过与村干部和村民交谈,我开始了解认识我村的发展思路,全面了解村里工作。我村主要产业是苗木种植,目前已栽种苗木1200亩,形成了规模化种植,并且带动全镇发展苗木花卉2万亩。而且村两委明确由村里苗木大户带头组建生产组,并分别担任组长,负责本组几十户村民的幼苗统购和成苗统销工作。这样既减少了村民的营销风险,又促进村民的增收。

(三)参与村里的日常工作

农村工作并没有什么大事,只是每件事都需要全村村民参与牵连较多,所有工作起来很繁杂。到村后我主要做了以下几项工作。

1、参加村里的日常会议、两委会议,研究讨论村里的一些日常事务,积极的参与到村级事务管理上。

2、协助计划生育开展工作。计划生育迎检期间,我积极主动配合,投入到迎检工作当中,努力完成领导安排的工作,帮助填写相关资料,虽然很辛苦,但迎检工作的顺利完成让我将连日来奔波的辛苦忘到了脑后。

3、前几天新农业合作医疗工作开始进行,我协助本村文书为村民办理合作医疗。这是一项考验人细心和耐心的工作,既要有条不紊迅速地做好手头的工作,又要对村民们提出的有关合作医疗的问题耐心地回答。这项工作既使我得到了锻炼,又使我更加深入了解了村民。

4、到村参与村里的矛盾排查,在建国60周年之际,协助治安主任切实维护好村里的稳定工作。以及做好征兵工作。

5、做好远程教育管理员。在农村,大多数村民不会使用电脑,我村的远教管理员对于远教设备也不是很熟悉,这就需要我利用自己所学的知识,做好此项工作。现在每天我都会及时做好课件下载工作,并完善相关的资料。而且我还请远教办公室的李主任到我村对远程教育设备进行了全面的整修检查,更换高频头一个,使我村可以正常的接收课件。

6、认真学习实践科学发展观。十月份第二次学习实践科学发展观活动在农村开展。我们在镇里的领导下,认真学习实践科学发展观,成立了学习科学发展观的活动领导小组,制定了相关的实施方案工作计划。我主要是完善材料,并协助文书制作版面、条幅等积极进行学习和宣传,在全村营造良好的.精神氛围,积极将科学发展观运用到建设社会主义新农村中。

二、心得体会

虽然,三个月并没有做很多工作,但是通过接触的一些事情和碰到的人我对于自己现在的职位有了很深的认识。

1、做村官工作时间不固定。刚开始我认为在当村官就像上班一样过着朝九晚五的日子,每天有自己的工作,结束后回家。但是到村后才知道,农村工作并没有固定的上班时间,也没有一成不变的固定工作。有时可能一天到晚也接触不到群众,只是自己在村委会上班。而遇到一些工作可能没有休息时间。比如发放小麦良种时,村民总是一起到村院领取自己的那一份,这样一来,村两委干部就会连续几天无法休息。这样的工作与机关部门有很大的差别,这就要求我及时做好调整,积极和村干部联系,准确的安排好自己的工作。

2、村官还没有让村民正确认识。记得到村时,村民见了我,听说是村官,第一反应就以为上级政府下派下去的,到村里只是走形式而已,早晚还会回去。而且有的村干部认为我虽然是助理,但顶着“下派”的光环,说话比书记管用,也没有把我当做是村委干部对待。这就要求我拿出自己的实际行动,向党员群众证明自己真正的价值。

3、在村开展工作并不是想做就可以做。作为村委里的“外来户”,除了镇里任命的团支部书记等职务,村里并没有给我安排固定的职务,自己可以做的也仅仅是协助。如果想要开展调研等方面的工作村民一般都是敷衍了事,村干部也有自己的事业要忙。这就要求我从一点一滴的小事做起,争取可以多和群众交流,让他们正确的认识我,从而为自己开展工作打好基础。

三、下一步打算

通过这一季度的工作,我看到了自身的许多不足,今后工作中我要不断完善自己,以便将来更好地服务于农村,服务于社会,今后我决心从以下两方面做起:

一方面是多观察、多思考、多总结。农村工作对那我们来说大多是从无到有的尝试,日常工作中要多观察,发现别人好的工作方法,遇事要勤于思考,认清事物的本质,善于从实践中总结工作方法,发现自己存在的问题,努力去改正,从而提高自己的工作能力。

另一方面是发挥主动性、积极性。在自觉服从安排的同时,发挥主动性,主动去找事情做,抓住机遇,多渠道锻炼自己,不断提高自己的文字、写作能力,也提升自己处理问题和解决问题的能力。

曾经,面对陌生的一切,我感到茫然无措,然而在镇村领导和组织无微不至地关心和帮助下,我已认清了自己的位置,掌握了一定的工作方法。我要牢记组织部领导对我们的谆谆教导,不怕吃苦,不畏艰难,以满腔热情投入到新农村建设中,在农村这片广阔的天地中,充分实现自己的价值。

村官公文写作 篇5

天气渐凉,秋叶变黄,转眼这一年就这样过去了。在这漫长的等待中终于迎来了我们上岗的消息,心里无比的激动,回忆xx月xx号那天的报道会,依然记忆犹新,我们这届来报道的村官都带着好奇的心情,怀着无比的喜悦,来到xx街道办事处的会议室里。如今,要再一次踏上大学生村官思想工作总结材料那条熟悉的道路上,心情还是很激动,但是经过了这段时间对村官工作的学习,和同事之间的思想交流,我已经不再是那个充满好奇而懵懂的我了。一个多月,时间不长,却让我学习到了很多东西。现在将简单回顾一下这一个多月的思想、工作情况,作如下总结:

一、思想方面

参加报道会至今,已经一个月了。一个月的时间,在历史的长河中,只不过是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,却是我一段最宝贵的时光,静心思索,我颇有感触,深有感悟。

(一)加强学习,努力提高。

作为一名新上任的大学生村官,我感觉自己对国家政策理论方面的知识相当匮乏,只有加强学习,才能不断武装自己,提升自己的政策理论水平,才能更好的在基层工作岗位中发挥自己的能力。学生时代的结束,并不意味着学习生活的终止。恰恰相反的是学习生活刚刚开始。从学校毕业走上工作岗位,要学习的东西还很多,不仅要学习书本知识,还要向实践学习,既要向领导学习,又要向同事学习。

只有不断地学习,才能不断地提高,不断进步,不断完善。随着经济社会的不断发展,学习将成为我们一生中不可缺少的部分,只有不断学习,充实自己,才能紧跟时代脚步XX年年度个人a>思想工作总结,不会被社会淘汰掉,才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,执为民之政、兴国之政,作为一名村官,大学生村官思想工作总结材料作为基层工作者、农村建设者,我们需要加强自身的素质,就需要不断学习,我们自己更应该自我加压,努力奋斗,迎难而上,勇攀高峰,成为“学习型”社会农村所需要的带头人。

(二)做好从“学生”到“村官”思想的良好过渡。

学生时期的一些思想过于不成熟,自我中心,缺少集体感,这些在到基层工作时是非常有害的。应当及时的调整心态,加强学习,多和周围的人沟某镇副镇长思想工作总结通,尽快适应村里工作。大学生村干部不管过去学的是什么,现在担任都是担任的都是村干部这个角色,面对的是农业和农村工作,所以要扑下身子尽快投入新的角色,适应新的环境。目前我们国家正在建设社会主义新农村,需要有知识、大学生到农村这个广阔的天地发挥自己的才能,需要每个人摆正位置,尽心尽力,尽责尽职。

要实现一个大学生到农村干部的角色转变,不但要学会在工作中施展自己的聪明才智,还要勇敢的担负起社会责任区,履行好自己的职责,从高从严要求自己,尽心尽力干好每项工作,把自己所学的理论知识转化和提升为工作成果,是每个大学生村干部必须具备的能力。

(三)端正态度,做好本职工作。

农村是一个磨练人的意志,塑造人的品质的地方,农民朋友们朴实、热情,农村需要大学生,农民需要有文化知识的大学生来帮助他们,农村也给我们提供了施展自己才华的舞台。作为一名大学生村官,最根本的是要干起来,做起来,从小事做起,要下田地、进农家,以一个农民服务者的朴实心态去工作。下农村是一次再学习,学校里学的东西不一定都有实际价值。作为一名大学生村官,我们要成为农民的知心朋友,经常与他们的.交流,想起所想,知其所需,,拜农民为师,用自己的热心和真心服务当地农民群众。做好本职工作,我觉得应该从以下几点考虑:

第一,深入基层了解民情,村情。

第二,学习当地农村的一些政策,结合当地的实际情况,制订计划,并努力落实。

第三,团结领导班子,形成合力,共同为当地农村发展贡献力量。

第四,贴近群众,为群众解决实际难题。

二、工作方面

从8月7号到现在,我的思想上这一系列的变化,让我在今后工作时,能更快适应环境,顺利完成领导安排的任务,更好的为当地农村服务,为农民朋友解决困难。我在工作之初要努力做到:

第一,尽快适应环境,进入角色。刚到农村,远离了繁华的城市,心理上多少会有些落差,这就需要我们及时调整心态,适应环境,找到自己的定位。自己虽然很年轻,但要认清自己应经不再是学生,没有了老师的指导,自己成了指导村里人致富发展的带头人。

第二,加强学习,不断提高自身素质。工作中,面临各种可能出现的情况,这就需要我们随机应变,选择合适的方法。通过学习,能够使我们处理事情的能力不断提高,特别是向领导和有经验的农民学习,在他们那里,我们能学到书本上找不到的宝贵财富。

第三,认真完成领导安排的工作,并及时找出自己的不足。一个多月来,虽然还未上岗,但是思想上的变化,让我意识到,身为村官服从上面的领导的指示,是做好工作最起码的要求。一开始,领导安排的工作可能是琐碎的,繁琐的,但是我们依然不能放松要求,要保质保量完成。这是每个工作者都必须经历的阶段,在细节中才能锻炼出一个人,才能去完成更为艰巨的任务。

以上便是我这一个多月来思想、工作方面的总结,虽然对农村工作有了初步的了解,但是还是比较肤浅的,需要学的东西还很多。我自身也有很多缺点,在今后的工作中,我将克服不足,以对工作高度负责的态度,踏踏实实,兢兢业业,尽自己最大能力做好工作,为农村的长远发展做出贡献,不让领导和当地的村民们失望。

村官公文写作 篇6

7月26日至7月28日,甘肃省秘书学会在省委党校举办了第33期全省公文知识培训班,本次培训班授课的教师多为长期从事秘书写作研究工作的教授和国家党政机关办公室负责人,讲课的老师,深入浅出,把繁杂的公文写作知识用通俗易懂的语言一一进行讲解,受益匪浅,现就学到的公文写作和如何做好秘书工作,谈几点自己的认识,不足之处,请各位领导同事指正,提出宝贵意见。通过中办电子学院姬瑞环教授的讲课,我对公文写作的流程有了更深层次的理解,在写作过程中:做好准备工作,接受拟稿任务后思考,围绕主题收集材料,构思总体框架,拟制写作提纲,在正式行文过程中,要善于进行纵向比较和横向比较。正式起草文稿过程中,要设计好开头和结尾,安排好主题结构,确定好表达方式。需要注意的是,接受写作接受任务后要抓紧办理,根据提纲有条理的写作,联合发文时要做好协调工作。为了保障文稿更加准确、鲜明、简练,要做好文稿的审核修改,主要审读的就是主题、观点、数据等,实践证明,比较可行的审改方法有几种,即拟稿人读改,大声的读出来后,有些毛病就会自己浮出来,请同事代为修改法,集体讨论,冷处理,先放一段时间再作修改。

在公文写作的语言运用方面,要牢记四个要素:即准确(概念清楚,讲究分寸,符合语法,要素规范),鲜明(观点明确,用好标题,褒贬得当,段旨撮要),简练(锤炼语言,去除空话,控制篇幅,层次分明),得体(文体要求、书面语言,术语规范)。

公文的写作要把握的规律:领导意图是立意根据和思维原点,要站在领导角度(即站在理论与政策高度、全局角度、未来角度、现实角度、实践角度、上下结合角度)思考问题,提高思维水平。这里说到的思维主要包括辩证思维、发散思维、超前思维、逆向思维,对向化思维,模式化思维。在公文写作过程中,要找好自己的角色定位,是“受领导之命,代机关立言”。公文的内容更要符合行文的逻辑要求,平时加强基本功训练,要多读国务院公报,人民论坛等官方比较权威的理论报刊。

日常工作中接触较多的就是领导的讲话稿的撰写,省人大常委会办公厅吕发成副主任,在讲话稿的撰写方面,讲的比较全面。讲话稿主要分为六类,一是主题报告,如我们经常接触的在农业、教育、财政、招商等会议上的主题讲话。二是重点讲话,就是主要领导在大会上的讲话。三是主持词。四是致辞。五是说明,例如就某个事件作阐述性发言。六是发言,就是在学习会、座谈会上的讲话。需要注意的要点是:充分了解活动性质,把握活动主题,了解听众成分,把握听众特点。了解讲话者角色,把握讲话分寸。了解讲者个性,把握讲话风格。讲话稿的撰写要处理好四个关系:一是理性与感性的关系,要言之成理,还要善于将各种事物渗透到亲切、自然地语言诱导中,便于消除听者的逆反心理。二是深入与浅出的关系,讲话语言的技巧是多种多样的,要懂得语言的艺术,用通俗易懂的语言表达清讲者的意图。三是共性与个性的关系,根据讲话者特定的身份阐发观点,适当的.变化角度,站在听众的角度来理解讲话的内涵。选择富有新意的材料来说明问题,满足人们审美活动和求异思维的需要,使听众开拓视野。四是庄重与幽默的关系,这里面必须把握好一个度,分清讲话的场合和听众身份。

吕主任对提高写作能力的提了几点建议:一是优化知识结构。知识大致可以分为基础知识、专业知识、边缘知识三个方面。基础知识包括,文学、历史、哲学、经济、数学、物理、化学、天文、地理、生物。我们每个人的时间和精力有限,爱好和涉猎的范围也不同,很难同时掌握这么全面的知识,因此,基础知识的获得主要依赖于自身在学习过程中的加深记忆和吸收精华。专业知识,包括本行业知识,对于文秘人员来说,专业知识包括秘书学,文书学,写作学等专业知识。边缘知识,主要是社会学,行政学,政治学,经济学,管理学,法学,领导科学,心理学,传播学,公共关系学,计算机应用学等等。这里面,吕老师特别提到了能力水平高的九个方面表现:即观察力透彻、记忆力牢固、注意力集中、反应力灵敏、理解力深刻、判断力准确、品评力精湛、思维力高超、表现力出色(主要是文字方面),但现实生活中,很少有人能做到样样强、样样精。有一句话说的很好,人和人的差距主要是在业余时间,我们要充分利用起业余时间,多积累阅读对提升自己能力水平的资料。更要注重在实践中锻炼提升自己的水平。要广读书,读书破万卷,功夫在诗外。要善于用脑,处处留心皆学问,三人行必有我师。勤动手,好记性不如烂笔头。常积累,积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。多与不同的人交流,赠人玫瑰,手有余香,积累社会经验,提升为人处事的能力,世事洞明皆学问,人情练达即文章,说的就是明白了世事,掌握其发展的规律就是学问,恰当地处理事务,懂得道理,再总结出来的经验就是一篇好文章。

在没有进来办公室以前,我对秘书工作的理解比较简单,认为秘书主要就是写材料,为领导服务,在培训班的第一堂课上,姬瑞环教授,通过一系列事例,提出了秘书工作的三个方面任务,即办文、办会、办事,指出要通过日常工作的不断锤炼,提升这三个方面的能力,使秘书成为坐下能写,站起能讲,行动能干,问策能对的多面型人才,这也应该成为每个文秘人员前进的目标。

短短的几天时间里,学到了很多,对今后的工作和生活都有很大的帮助,今后,我将以此次培训为带动,将理论运用到实践中,多向同事请教,提高自己的工作能力。

村官公文写作 篇7

三年很短,弹指一瞬间;三年很长,这段“心路历程”很不寻常,很有意义,为今后人生起航扬帆打下基础,三年的磨练,使我从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变,从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。三年来,经历很多,实践很多;有苦有乐,有付出有回报;有着思想上的洗礼,环境中的熏陶;有着工作上的如痴如醉,有着生活上的绚丽多彩。这一切,源于唐村的工作环境,源于领导同事的关心帮助。

回首这三年,心中无限感慨,过去的三年,我经历了由学生到社会人员的角色转变,是转折的三年;过去的三年,我经历了工作环境的变迁,是历练的三年;过去的三年,我融入了社会的大圈子里,是成长的三年。这三年,我播下种子,精心栽培,辛勤浇灌,收获了丰硕的果实。现就三年以来的,思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:

三年下来,可以用“学、干、悟”三个字来说。当然,特定的环境,特殊的身份、特别的对待,也决定了我们的思想、态度、行为。××年5月15日,是开封市首批“大学生村官”“出炉”的日子。那一天的场景记忆犹新,历历在目。在市委组织部的'统一安排下,我们300多名村官齐聚一堂,聆听着市领导对我们的叮嘱,感受着县、区领导对我们的殷切期望。都说基层工作苦、累,进去工作几年之后再出来会有很大变化,起初我真的不信,可在经历过这三年之后,真的明白了什么叫变化。三年下来,也印证了这一点。

一、信念,在恪尽职守中坚定

青年时期,是人生中的春天、必须有崇高的理想追求。作为年轻的基层干部特别是大学生村官,肩负着光荣的使命与神圣的职责,从进村的第一天起,我在各方面都以一名年轻村官、一名共产党员的标准来要求自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,认真学习党的路线方针政策,遵纪守法,为人热情公正,尊敬领导,团结同志,关爱农民。在农村这所“大学”里汲取“精华”,多读“经典”,尽情品味我们中华民族成功崛起的精神食粮。

记得刚入村不久正赶上xx年的“三夏”麦收工作,我在村支书杨长智、村长王法的带领下,充分利用村内原有的两台收割机为村民服务,村里在别的村收割一亩需要40元的大环境下,我村只收30元成本费,而且收割机是随叫随到。为了更好的服务村民,村两委八个人分为两小组,每组负责一台收割机,我被分到了村长带领的那组,在随后的十二天内,我们两台收割机将村内1396。8亩耕地以及近120亩的外村承包地全部收割完毕。顺利地完成了三夏麦收工作。由于我们几个日夜都跟着收割机工作在田间地头,因此在三夏工作中,我村未发现一处明火,圆满完成了乡里交给的三夏防火任务。正是通过三夏那十几天田间地头的日夜奋战,使村两委班子成员开始真正地认可我了,他们也开始有意无意地让我负责一些具体事务,来增加我的农村工作经验。

二、角色,在融入农村工作中转换

为了尽快的融入村里的环境、掌握村民生产生活实情,我便挨家挨户去走访,走上田间地头,与村民们“零距离接触”,吃农家饭、说农家话,了解他们的所思所想,听取、收集群众利益诉求和意见建议,做好问题的梳理归类,用一颗诚挚的心去感受农民的酸甜苦辣。重点走访了五保户、困难户、老党员老干部、种养大户20余户,特别耐心倾听他们在生产生活中遇到的各种困难,力所能及地帮助他们,往来之间,拉近彼此的距离,培养起深厚感情。唐村八组一位老大爷反映他家的农村粮食补贴帐户发生了差错,我了解情况后马上到乡财所查询,并在一个工作日内予以了妥善解决。大概用了一个半月时间,我几乎走遍唐村9个村民小组的500多户农家。以村为家,在村室闲暇时间有时打扫村委小院,有时整理村务档案,有时热心接待村民,脚踏实地,尽心尽力地为群众做一些力所能及的事情,用行动书写对农民朋友的真情实意,满腔热忱为帮助群众解决生产生活中的困难尽自已绵薄之力,用最短的时间融入到实际工作中去,和群众打成一片。真正做到角色的转变。

20xx年4月,经过严格的笔试,面试和体检,我正式成为xxxx的大学生村官,直到今天,已在xxxx工作九个月,虽然不是很长的时间,但这九个月却是我不断学习和成长的九个月。在各级领导的关心支持下,我按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安排,结合xxxx实际,开拓创新,扎实工作,努力地完成了各项任务。现将一年来的工作及体会总结如下:

一、上岗至今的工作情况。

1、认真学习,做好xxxx文书工作。

xxxx是个大村,身为文书工作也特别的烦琐。每周的一三五下午我都坚持在村部办公室工作,在各种各样的事情面前,努力配合好村干部,当好参谋助手,积极出谋划策,认真收集整理资料,为村干部排忧解难。主要的日常工作有:1文字处理:撰写计划、总结报告,档案整理,复印、打印、录入资料等;2帮助办理村民办理医疗保险;3管理农民信箱,每月定期发布农产品销售信息,帮助村民xxxx网上销售;4同村支书一起走村窜户,大力宣传惠民政策,动员群众积极参合;5管理村财务事宜;6为村民出具各类证明。9协助处理村民纠纷;8承办上级政府交待事宜等。

2、协助做好镇政府计生办有关工作。

由于工作需要,且工作时间不冲突,我被借调到镇计生办公室,协助镇计生办完成有关工作。期间,我自觉服从办公室总体安排,在主动、严谨、高效上下功夫,不断锻炼自己的实践能力。

二、20xx年工作体会。

回顾这九个月的工作,我深深地体会到要做好各项工作,必须坚持做到以下三方面:

1、摆正心态,树立为民理念,努力实现角色转变。

二十几年来,我一直以学生的身份在感受这个社会,躲在象牙塔后面的我没有足够的必需经验。摆在我面前最棘手的问题就是如何尽快实现不同身份的角色转变,这也是各级领导一直强调和嘱咐的一件大事。因为,尽快摆正心态,实现从学生到农村工作者的转变,是我走上这个工作岗位后的第一大要事。于是我在在调整磨合中不断地适应农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而逐步实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。

2、要做好农村工作,就必须主动加强学习。

学习是一个永恒的课题,更是上岗后我面临的主要任务。要做好各项农村工作,就必须主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要求。

一是加强政治理论学习。三个月来,我参加了社会主义荣辱观、科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的十七大精神,深入领会了“三个代表”重要思想的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。

二是加强业务知识学习。工作以来,我认真学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

3。小事做起,不畏琐碎。

少讲空话,多办实事,不讲条件,多做贡献,是基层工作的基本要求。我认为只有坚持从小事做起,扎扎实实干实事,才能达到学习的目的。每天上班,我都坚持早到单位,把扫地、拖地、擦桌子这些办公室日常工作做好。将做小事作为对自己的一种考验。村中文书正规化是我工作的一部分,这些事情在外人看来似乎很琐碎,很平淡,但我始终以一丝不苟的工作态度积极开展参与展开日常工作。

三、不足及今后努力方向

回顾九个月的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步、新的成绩,但我也深刻认识到自己还存在各种各样的不足,离成为一名优秀的大学生村官还有很大差距,主要存在以下两个个方面的不足:1。处理实际问题经验不足。2。能够做到保持工作热情,但是还不能做到讲求工作方法。在开展工作时有很高的工作热情。但是有时候,自己工作方法生硬、不灵活,不仅导致自己的工作热情受到打击,而且使工作效果受到影响,说到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有经验的同志请教,运用灵活多样工作方法,讲求工作实效。

今后的工作,对我来说应该是真正的更深的考验。为此,我一定在工作中,注重理论与实践有效的结合起来,虚心请教,踏实工作,扬长避短,全面发展,有所为而又“有所不为”,做合格甚至优秀的村助理。

总之,我将更加严格要求自己,奋发努力,积极进取,把工作做得更好,为社会主义新农村建设奉献自己的一份力量。

教育公文写作


当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成8篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的公文写作学习培训心得体会范文,希望对大家有所帮助。

教育公文写作 篇1

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的`评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。

通过培训我明白到作为教师,我肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。

教育公文写作 篇2

进入大学后有幸加入校团委,我才得以有机会参加校团委的公文写作培训。我对于公文才有了清楚的了解,至此脑中那一团薄雾般的概念才得到清晰的解释。参加这次培训我受益匪浅,不管的以后的工作还是进入到社会都得到了很好的提升。 对于公文的写作我只是有了初步的了解,关于写作的格式,内容我还涉世未深,不能熟练掌握。但在学校学习,工作的时间里我有机会去慢慢深入。世上的事物就是从开始接触到认识再到了解的这样一个过程。

公文写作是以后进入到社会会经常使用到得,而我作为一名学生干部在以后的工作中也会用到。参加这个培训好似在告诉自己你

已经和这个社会挂钩了,你不再是一个初中生或是一个高中生,而是一名大学生了。作为一名大学生在大学的四年里你应该做什么,应该怎么做。这是一个值得思考的.问题。不能漫无目的,浑浑噩噩的度过这四年的时光,浪费掉青春的美好光阴。

虽然这只是一个培训,往深处想却让我感到一种压力,一种责任。也许这是好的,这样的压力和责任一直存在在我心里,大学四年生活我将是充实而美好的。 能参加培训,我很荣幸。能有这样的一个平台我将在这一个岗位上做出自己的最大努力。一是为学校服务,奉献自己的一份力量;二是希望在服务和奉献的同时坚持实现自己大学中的座右铭:改变自己,创造自己,超越自己。

教育公文写作 篇3

在领导安排及公司文书科的组织下,我参加了xxx举办的“公文写作技法与规范化办理培训班”的培训活动,依据个人工作实际情况,较为认真的对培训内容进行了学习领会,现总结如下:

一、主要培训内容

(一)重点学习的培训内容

1、汇报材料写作:通过学习、参考讲师教学课件内容,从汇报材料的起草、修改上对自身知识进行了丰富,同时通过听取讲师讲述经历、传授经验,使我对汇报材料写作中领会精神的重要性有了进一步的认识;

2、领导讲话稿撰写:在“领导讲话稿撰写”专题培训中,讲师在总结出“公文写作难在准确规范;重在领导满意;贵在推陈出新”的基础上,采用了以讲述个人经历、分享个人体会为重点,以课件材料为辅助的授课方式,较为生动的对培训内容进行了讲解,对我个人学习的提高帮助较大;

3、述职报告写作专题及工作总结写作专题:通过概述文章的特征和构成要素,结构模式特点,写作要点等,讲师对述职报告和工作总结的写作分别进行了讲解,在讲解中也适当穿插了些个人经历和体会,结合我个人工作内容,此专题讲座对我个人的提升也较大。

(二)其他培训内容

1、《党政机关公文格式》学习专题:本专题着重对公文术语和定义、公文用纸及版面要求、公文版头适用范围、公文的特定格式和式样说明、工作中易犯的格式错误等进行了讲解,但通过与集团公司其他参训学员沟通,了解到集团公司在以上部分项目内容中均有具有内部具体要求,所以个人在学习中仅对自己需要的内容进行了学习听取,以便在工作中查缺补漏;

2、《党政机关公文处理工作条例》的解读、《条例》规定的15种公文文种的写作要领、《条例》规定的公文办理专题:该专题内容较为繁复,内容主要是针对市政机关工作中的公文处理进行讲解,对集团公司内的公文处理局限较大,在日常工作中不容易接触,所以我将该类专题内容不作重点学习,仅进行听取了解,以便在工作中查缺补漏。

二、重点内容学习心得

在我上述学习重点内容中,给我体会较深的是汇报材料及领导讲话写作中,对领导意图把握的相关讲解,尤其是讲师重点强调的:在该类写作的过程中,将自己摆在领导的位置,领会和把握领导的思想是这类文章写作的重点方式,但却要极力避免自己的个人想法在文章中的体现。这是我在写作过程中不曾注重过的事情,将领导的想法用书面性的语言表达出来,这是个转换、构思的过程,或多或少会在不经意间将自己的想法习惯贯穿其中,这样就有可能会造成领导意图传达的失真或偏离,通过培训我认识到了这一点,因此在今后的工作中,我也会避免这种情况的发生。

其次,在讲师提出的“公文写作难在准确规范;重在领导满意;贵在推陈出新”中,我对讲师重点强调的“贵在推陈出新”印象深刻,因为在我认识中,公文的本身就是个僵化、无趣的事物,它不能像散文、诗歌那样使用华丽的词藻和优美的语句,营造美丽的意境,它只能做出简单的陈述,或者使用公式性的语言进行平淡的表达,完全跟“新”这个概念无缘。但在讲师的讲解中,我认识到,虽然公文写作的限制极大,能够使用的东西极少,但我们仍可以在表达手法、词语搭配、语境塑造方面下一定的功夫,使自己写出的文章具有一定的新意,不再那么的枯燥乏味。

通过这次学习,我对领导讲话、汇报材料、述职报告及工作总结的写作有了新的认识,相信在今后的工作中会有一定的提高。写作这项工作对我来说仍属于是一项挑战,不管最后的成果怎样,我都会尽自己最大的努力去完成每个文章的写作,不断向“公文写作难在准确规范;重在领导满意;贵在推陈出新”的方向迈进。

教育公文写作 篇4

四月的春风,染黄了油菜花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,乘着彩色的和风,沐浴着温暖的阳光,有幸参加了县教育局组织的专业技能培训班,赴河南新乡延津县接受了心理健康教育培训。历时一周的封闭培训,阳光组的八位教师一起认真聆听了专家的理论讲解,积极参与了体验分享,精心挑选了作课任务,熬夜进行了课堂教学设计,利用听课的零碎时间一次又一次地对教学设计进行了修改,终于,我们呈现的课堂教学受到了听课专家、教师的一致好评。课上与课下的互助,组内与组外的交流,学员与专家思想的碰撞,培训者与受训者情感的交融,所有的一切,让我们受益匪浅。本次培训意义重大,对今后工作的开展具有很大的帮助。

一、学习纲要,明确目标

在心理咨询中心,我们聆听了专家李晓玲老师的讲座,重新学习了教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,明确了心理健康的目标,就是"提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。"要实现这个目标,应该普及心理健康知识,树立心理健康知识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。通过学习,我进一步认识到心理健康对一个人一生成长的重要性,也感受到了自己肩负的使命和责任是重大的。

二、亲近其师,探索其道

李晓玲老师先为我们讲述了发展心理学有关知识,她从发展心理学的研究对象,心理发展的动因,进而讲到心理发展过程。李晓玲老师在讲解心理健康知识时,总是用通俗易懂的案例做诠释,比如"心理学就是你舒服别人也舒服的一门学科"。李老师用温和的语言娓娓道来。我们不由得暗暗钦佩老师扎实的学识,这样有关"心理健康教育的背景,心理健康的基本含义,心理健康的教育标准"等知识,我们全体学员都能够认真学习,掌握其要旨。确实亲其师,信其道。我们在工作中就要像李老师那样,把最佳的情绪带到课堂中,让学生看到老师积极向上、健康阳光的一面,让老师传递的正能量潜移默化地影响孩子的心灵,让他们能够健康成长。老师的专业知识和人格魅力无时无刻都在感染着学生的成长。

李老师深入浅出的讲解,让那高深莫测的心理学理论知识变得鲜活生动有趣。例如,李老师用扁大哥的故事表述了我们心理健康教师的责任,就是要做一名扁大哥,在"润物细无声"的教育中,培养孩子良好的品德,健全的人格。我希望自己像李老师那样,助人自助,用渊博的知识和高尚的人格魅力感染我的`学生,让我的学生亲其师,信其道。希望我能够做到!

三、内容丰富,实用性强

在这次培训中,我们也学到了很多团辅活动知识。比如热身的"拍拍操",培训的学员从开始的不连贯到整齐划一的节奏,也说明熟能生巧,强化训练不但可以增强记忆,而且可以得心应手,增强自信心,提高专注度。

在团辅实操活动中,专家郭连群老师为我们讲解了团辅的性质,团体咨询的应用领域等理论知识。团体活动的基本环节:破冰——主题活动——活动成员自我探索,彼此了解,充分分享——回顾总结,升华感受。为了让学员体验团辅活动的魅力,郭老师让学员分两列报数,1、2、3、4、5、6为一个周期,重复报数,口令相同的学员编为一组,这样六个活动小组迅速组建。郭老师先讲规则,他多次重申“大家听清楚了吗?”。大家在郭老师的指令中,体验了“乌贼和鸟鸦”的活动游戏,在笑声中,学员们增进了友谊,也体验了专注的重要,体验团体协作的快乐,增强了团队凝聚力。小小游戏,快乐无限。在学校生活学习中,我们的学生也会遇到人际交往障碍,学习心理压力,我们心理健康教师应该大力开展心理健康教育,关注学生的健康成长,预防为主,给学生排忧解难。

教育公文写作 篇5

五月二十一日,星期四,学院举办了一次关于公文写作的讲座。刚开始,只是由于不得不去而尽力坐在那里听讲,也没有多少的用心。听着老师跟我们讲解了今日讲座的紧要内容,分为几个板块,蓦地防线原来公文写作也有那么多的学问。

随着讲座的深入,我们学习了什么是公文,即公文的概念,公文的'特点、功能;公文的种类,党的机关公文有14种,国家行政机关的公文共有13种;公文的格式;包含眉首、主体、版记;公文的印刷格式要求;公文的写作。其中公文的格式部分是我记忆最深,也是最紧要的部分。

在学习公文的格式这个实在内容的时候,老师告知我们在公文书写时的各个注意事项,包含字体、间距、一页的行数、每行的字数等等的内容。由于公文是用于正式场合的一个具有相当严格性的文本形式,因此这些细节方面就成问尤为紧要的、体现一个部门的整体素养的关键部分。这时蓦地意识到了,无论是我们现在处于同学这个位置,还是将来进入社会从事各种各样的工作,细节都是我们成功与否的关键。就相像一份简单的公文,仅仅只是一些格式、字体的要求就可以看出一个机关、一个部门的整体素养。

总之,细节决议成败,这是这次公文写作学习的最大收获。

教育公文写作 篇6

我有幸被集团公司推荐,参加了行政公文写作培训。在短短的一天时间里,认真聆听了老师的授课,其内容紧紧信息写作知识,深入浅出,理论联系实际,给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。

课程中,老师讲解的信息写作基本知识,我觉得更具体、更实用,他从消息的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己的写作经历,把成功的经验毫无保留的和盘托出,使我们深受启发。老师在讲解会议工作报告写作、会议纪要的记录,以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题,使参加培训的人员受益匪浅。

这次培训使我拓宽了思路,我还了解了一些写作技巧,认识到工作中的小事可以反映出大问题。我们每个人在平凡的岗位上,身边不会发生那么多轰轰烈烈的大事件,可我们能通过平时细心观察在平凡中找到闪光点,因为生活中处处有新闻,从身边的平凡小事也能发现许多的新闻素材。

经过这次的培训,的确带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好像是写作:首先,写作需要明确目标。写文章首先要立意,做工作首先要定目标。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位,找准突破口,然后有的放矢,果断行动,一气呵成。其次,写作需要掌握基本知识,要有责任心,做为一名企业员工也要这样,踏实走好每一步,在每一个平凡的岗位做出不平凡的业绩。再次,文章是需要不断修改的。"文章不厌百回改",好文章是改出来的,同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的地方。最后,写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累,做工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,取人之长,补己之短,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。

虽然只有一天的时间,但真的让我受益非浅。也感谢集团公司给我这次宝贵的学习机会,能从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在以后的工作中,多写勤练,努力把身边发生的事写好写出来,我相信,就这样在循序渐进、日积月累的过程中,自己在写作方面会有所提高。同时,也是对自身的一种锻炼和综合素质的提高。

1月21日至23日,我有幸参加了学院组织的公文写作等五项技能的培训班,颇感受益匪浅。我重点学习了公文写作、摄影摄像知识、会议及接待、讲演稿、经验总结等培训,培训老师精心讲解,用实际公文、影像引出实际讲解重点内容,从工作中容易出现的问题和漏洞着手,强调很多细节的重要性和必要性,例如:公文写作要注重实际应用,不能混用、串用;宣传稿件要注重时效性和真实性,务必在第一时间内用合理的文字记录下来;摄影拍照过程中黄金分割点的采取,曝光度的选择等等,一系列的问题,提醒我们要强化自身学习,进一步细化完善,规范管理,平时工作中更要懂得学以致用,会运用创新思维能力灵活运用到实际工作中去。下面谈一下心得体会,如有不足之处,还望领导、老师们指教:

参加学院工作三年以来,文字工作也犹如学生工作一样。深刻认识到文字工作无小事,做好每一件大事都是小事,做错每一件小事都是大事,有时一个标点、一个字、一句话的错误就有可能导致整个文稿满盘皆输,甚至严重损坏部门形象,所以不仅要有较强的政治敏锐性、扎实的文字功底,更要有要有耐心、细心和恒心。然而,作为一个新手,在日常的文字工作中也曾因为自己缺乏系统的公文写作知识学习而常常导致在行文规范、格式和文种选取方面的错误,也曾因为缺乏经验而在文稿起草、应急决策、领导沟通等方面不知所措。内心时常充满着困惑和茫然,而这次短短三天的学习和培训却犹如醍醐灌顶,使我对公文处理原则、程序和行为准则,公文写作技巧与方法,信息的收集与写作,会议的礼仪、接待等有了更为系统而全面的了解和把握,也增添了我对做好今后工作的信心和勇气。

在培训中学院办公室的高义镇老师提出了几点感悟,使我明白要做一个善于学习,做一个“乐读书、多读书、善读书”有心人。只有通过多读书,多方汲取文化涵养,才能时常找到活水源头的感觉,言谈举止之中才能透视出文化的气息,人文修养也就在不知不觉中提升起来。正如培根说的那样:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格”。 社会也是一所大学,“实践出真知”,“处处留心皆学问”。身边的每一件事,每一个人就是一本本生动的书;领导的每一次鼓励或批评,自己的每一次反省和检查,也是一本鲜活的教材;与同事的交流、向前辈的请教,也会开阔视野,弥补过失。所以,我们不仅要学习书本知识,还要向工作实践学习,要把这两者有机结合起来,在工作实践中积累经验,总结得失,提高自己的综合素养和能力。

通过这次培训学习,使我清楚的认识到自身知识的缺乏,体会到了继续学习的必要。三天的学习过程,不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习气氛,为我们沟通交流搭建了平台,帮助我们明确了为什么学,学什么和怎样学的问题。感谢学院领导、老师为我们这几天的培训所付出的努力!所谓“师父领进门,修行在个人。”我应该以这次培训为起点开始认真学、努力学,通过学习新的知识理论,开阔视野,拓宽思维,为今后更好地做事储备更多的知识。正如黄书记在开班仪式上所讲的,做一个“靠得住、用得上、离不开”的人才。

“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表未来。”相信,只有通过不断地学习,才能不断地进步。

教育公文写作 篇7

xx月xx日,我们一行二十余人与来自全省各地的四百多名老师相聚在一个叫做河南省教师成长学院的地方,开始了为期五天的学习生活。初来乍到,我就被导师、学员的强大阵容深深地震撼了:导师是余映潮、黄厚江、闫学、管建刚、贲友林、张齐华等全国顶级名师,学员们都是来自全省各地市的中原名师、省级学术带头人、河南最美教师、最具成长力影响力教师、最具成长力智慧力班主任、各地骨干教师等各路高手,于是,我的心中对这次与众不同的学习之旅到底会取得怎样的收获充满了期待。

果不其然,第一天,我就领略了管建刚的机智幽默、闫学的底蕴深厚、余映潮的博学多能、黄厚江的幽默风趣以及学员们对成长的执着追求,面对他们,我深深地感到了自己是多么地需要成长。

几位导师中,我对管建刚的作文教学早有耳闻,也很感兴趣。因为一直以来我的观点就是我们的语文教学要充分体现语文学科的工具性,语文教学要以提高学生的能力为目标,教学中我们不仅要让学生明白课文写了什么内容,还要让学生学习课文怎么写的、为什么要这样写,以便在最大程度上提高学生的写作能力。这样的观点与管建刚阅读课要指向写作的观点不谋而合,于是认真地聆听了管老师的课例和报告,也被他灵动的教学风格、幽默的教学语言、超凡的教学内容挖掘能力深深地吸引,几天下来,我仿佛看到了一片阅读教学的崭新天地。

短短四五天的时间里,我收获了太多太多的感动,内心也一次次的被刺痛:

1、重新认识了自己

开场管老师用一场《什么都不是问题》的演讲让我重新认识了自己。基础不是问题,只要去努力;缺点不是问题,可以扬长补短;年龄不是问题,成长的起点永远都不算晚;空间不是问题,要像玉树一样去拓展自己;研究不是问题,矛盾的自己才是成长的自己。一切都不是问题,关键在自己,既然选择了成长,就要点燃自己的激情和渴望,成长为最好的自己。

2、以儿童的方式打开课堂

“服不服?”、 “比一比?”,管老师在课堂上就是以这样的方式让学生分组对抗,挑起争鸣,激发欲望,点燃激情,把握儿童的思维特征,以儿童的方式占据他们的心灵,管老师在用自己的行动见证着“接受学生的无礼暴力才是真正的爱,只有这样的爱才完整。”

3、打开心灵,丰富写作内容

管老师主张:写作文的时候,除了要寻找故事的曲折点外,还要寻找内心的'曲折点。写作最重要的,不是睁大眼睛去看,也不是拉长耳朵去听,而是关注自己的内心,能用有形的文字,去捕捉无形的一刹那间的念头,那你就正在进入了写作之道。作为老师,我们让学生经常关注自己的念头,经常捕捉自己的念头,同时,我们还可以可以通过变魔术、信任游戏、憋气、吹气球、假喜讯等游戏方法,为学生创设真实体验的环境,从而训练和提高学生捕捉自己想法的能力。试想,当学生的心灵之门被打开的时候,我们还会为学生无内容可写而发愁吗?

4、关注学生能力的提升

在管老师执教的《黄山奇松》、《推敲》、《陶校长的演讲》这三节课中,每节课我们都见证了学生阅读、理解、概括、写作、演讲等语文能力能力的提升。第一学段教阅读写字,第二学段教阅读理解,第三学段教阅读写作,小步走,不停走,循序渐进,学生在不断的实践中能力得到了逐步的提升。

5、紧跟时代的步伐

管老师指出,我们不能再以我们童年时的标准去要求现在的孩子,很难想象当一个孩子从出生的那一天就被规定好几岁的时候必须写一篇某某题目的文章时是一种什么样的感觉。我们的教学要紧跟时代的步伐,适应时代的发展,教学中要有娱乐精神。管老师将小视频应用于教学的做法就非常值得我们借鉴。

经过这次培训,我想,我的成长,已经找到了方向。

教育公文写作 篇8

最近,部机关支部为了提高全体机关干部写作水平,组织安排了两场写作讲座。对我而言,真是受益匪浅。现将心得汇报如下:

一、写作要注重集选材料。

在写作过程中,很重要的一点就是搜集材料。“巧妇难为无米之炊”,没有丰富的信息和资料储备,写出来的材料就会空洞无物,缺乏生命力。所以,积累素材,掌握大量的第一手资料,是摆在从事文字材料人员面前的一个重大任务,而且是必须要做到的一点。

二、写作要领会领导意图。

公文写作有很强的目的性,要做好公文写作,就必须深刻领会领导意图。换句话说,就是要站在领导的高度看问题、想问题。如果不能很好的领会领导意图,就无法正确的把握写作的思路。所以,当领导需要我们写材料时,就要重点揣摩领导的意图。要做到这一点,我想平时一定要注意领导讲话的风格,思考问题的思路等等。

三、要勤于写作。

业精于勤荒于嬉。如果不经常写作、练笔,就等于纸上谈兵,毫无长进。对我们宣传部来说,每天都能够接到各式各样的材料写作任务。例如:近年来,部机关高度重视信息 1

报送工作,可以说这就是我们练笔的好机会。信息对语言有着严格的要求,必须做到层次分明,内容简练,要逐字逐词斟酌,要做到多一字则多,少一字则内容不完整。

四、写作时要准确把握各类公文的作用。

两次讲座都重点讲了公文写作中常见的问题,只有正确掌握常见公文类型的用途,才能保障工作顺利进行,各环节运转畅通。例如:请示、报告、函,都是常见的公文,可是很少有人细致的琢磨它们之间存在的差异。请示和报告的区别就是事前——请示,事后——报告。而函和请示不同之处就是,它要用在不相隶属单位之间。

以上就是我在参加写作讲座时的心得,有不足的地方请领导指正。我会不断的努力,尽量达到领导满意的效果。

交警公文写作


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交警公文写作(篇1)

交警公文写作: 废品市场管理不力


尊敬的市交警局领导:


我局近期对市内废品市场进行了一次深入的调查,发现了一系列问题,特上报如下。现将问题以及建议逐一列出,望领导予以重视并迅速采取措施解决,以维护良好的社会秩序。


问题一:非法车辆违规流入废品市场


在调查中,我们注意到废品市场存在非法车辆频繁进出的情况。这些未经注册或登记的车辆不仅给市民出行带来安全隐患,还给废品市场的正常运作带来了挑战。根据我们的调查,这些非法车辆主要是运输破旧废品的大型货车,它们违反了市区内的交通管理规定。这种违规行为给交通环境带来了一系列问题,包括道路损坏、交通堵塞、噪音污染等。因此,我们强烈建议加强废品市场的入口管控,严格限制非法车辆的进入。


问题二:废品市场秩序混乱


在我们的现场调查中,发现废品市场的秩序存在明显的混乱现象。一些商贩未按规定摆放废品,导致交通难以通行,也给环境卫生留下了重大隐患。一些商贩在废品市场中非法经营,售卖假冒伪劣产品,给消费者造成经济损失,并且这些不合格产品可能存在质量安全问题。因此,我们建议加强对废品市场的日常巡查力度,提高管理水平,严肃查处违规违法行为。


问题三:废品清理不及时


废品市场处于一个持续运作的状态,因此定期进行清理和整理是必要的。我们的调查发现,市区废品市场的清理工作存在较大的滞后现象。压倒性的堆积和拥挤导致了安全隐患,并给市民出行带来了困扰。我们建议加强废品市场的日常管理,增加清洁人员数量,加强卫生工作,并建立健全的运作机制,保障废品市场的顺利运行。


通过调查我们发现废品市场存在非法车辆违规流入、秩序混乱和废品清理不及时等问题。为了维护良好的社会秩序,我们呼吁市交警局采取以下措施:


1.加强废品市场的入口管控,严格限制非法车辆的进入。


2.加大对废品市场的巡查力度,提高管理水平,严肃查处违规违法行为。


3.增加废品市场的清洁人员数量,加强卫生工作,并建立健全的运作机制。


我们希望市交警局能够高度重视这些问题,并且采取有效措施解决。通过我们共同的努力,相信废品市场的管理水平会进一步提高,为市民提供更安全、便捷的生活环境。


再次对您的关注表示衷心的感谢!


此致


敬礼


您所在市交通警察局


XX年X月X日

交警公文写作(篇2)

交警公文写作要求详细具体,生动形象,以便清晰有效地传达信息。下面是一篇关于交通安全教育的公文示范,共计1250字左右。


公文


交通安全教育倡议书


日期:XXXX年X月X日


各位市民朋友们:


近年来,随着交通工具的普及和道路交通的快速增长,我市交通事故频发,不仅给人民生命财产安全造成了巨大的损失,也威胁到了社会的稳定和谐。为了提高市民群众的交通安全意识,强化道路交通规则的执行,我市交警部门决定发起一场交通安全教育倡议活动。


一、活动主题


本次活动的主题为“文明出行、安全至上”,旨在强调市民出行应遵守交通规则,提高个人安全意识,共同营造一个文明、和谐、安全的社会交通环境。


二、宣传方式


为了让市民充分了解本次活动的目的和重要性,交警部门将采取多种宣传方式,包括但不限于:


1. 发放宣传资料:交警将在各大商超、学校、机关等人流量较大的地方,发放交通安全宣传资料,介绍交通法规和出行安全常识。


2. 张贴海报:交警将在城市主要交通干道及人流集中区域,张贴交通安全宣传海报,用鲜明直观的形象警示市民交通隐患。


3. 举办讲座:交警部门将邀请专业人士,组织交通安全知识讲座,通过互动式教学,普及交通安全知识,提升市民的安全防范意识。


4. 制作宣传视频:利用社交媒体平台和电视广播等渠道,交警将制作并发布一系列有趣的宣传视频,引导市民关注交通安全、理性行驶。


三、活动内容


本次活动将重点宣传和强调以下内容:


1. 遵守交通规则:呼吁市民严格遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不超速等,养成文明、守规的良好出行习惯。


2. 保持精神集中:教育驾驶员在行驶过程中不使用手机、不饮酒,保持高度的警觉性,以防止因驾驶疲劳或分散注意力而导致的交通事故。


3. 强化交通安全意识:通过组织实地考察,以及相关宣传教育,提高市民对于交通安全的认知和理解,并引导市民主动参与到提升交通安全水平的行动中。


四、活动时间


本次活动将于X月X日启动,活动周期为一个月,以确保活动内容充分传达、宣传效果最大化。


五、活动目标


希望通过本次交通安全教育倡议活动,达到以下目标:


1.提高市民出行意识:倡导文明出行,遵守交通法规,减少交通违法行为。


2.降低交通事故发生率:通过提高市民的交通安全意识,减少交通事故发生,保护市民生命财产安全。


3.营造和谐社会环境:共同营造一个文明、和谐、安全的社会交通环境,提升市民幸福感和社会稳定性。


六、倡议


我们诚邀广大市民朋友们积极参与本次交通安全教育倡议活动,共同努力,为建设一个文明、和谐、安全的城市交通环境做出自己的贡献。


交警部门将加大监督执法力度,对违反交通法规的行为,实行严格处罚,并将积极宣传和表彰遵守交通规则的典范。


让我们携手共建,守望相助,共同推动全社会的交通安全水平提升,为建设我们的美好家园而努力奋斗!


交通警察局


XXXX年X月X日

交警公文写作(篇3)

交通安全事关每个人的生命安全和财产安全。作为交警,我们时刻坚守岗位,维护交通秩序与安全。在日常工作中,我们发现一些驾驶人和行人存在一些违法和危险行为,这对整个社会的交通环境造成了严重影响。为了提高社会公众的交通安全意识和科学的交通运行水平,以下是一份关于交通安全问题的公文。


标题:强化交通安全宣传活动,共创文明行车环境


尊敬的市民朋友们:


为了创建文明、安全的交通环境,提高我们社会交通安全的意识和素质,交警部门决定展开一系列交通安全宣传活动。希望通过宣传活动,引导广大市民朋友们养成良好的交通意识和安全行为习惯,从而减少交通事故的发生,为我们的社会创造一个更加安全、有序的行车环境。


一、加强交通法规宣传


交通法规是交通安全的基石,也是每个驾驶人和行人必须遵守的法律规定。我们将在市区主要交通节点设置宣传站点,向市民朋友们发放交通法规手册,并结合实际案例进行讲解。同时,我们也将通过社交媒体、电视媒体等平台进行广泛宣传,使交通法规深入人心,让每个人都明白安全的驾驶和行人行为对于交通环境的重要性。


二、组织交通安全知识竞赛


通过组织交通安全知识竞赛,我们希望增强广大市民对交通安全知识的了解和记忆。我们将邀请学校、社区等单位参与其中,通过问答、讲解等形式,让大家更加深入地了解交通安全知识。同时,我们也将设置奖励措施,回馈积极参与的市民朋友,进一步鼓励大家积极参与交通安全宣传活动。


三、开展交通安全示范活动


我们将组织示范队伍,在重点路段进行交通安全示范活动。通过演示示范,我们希望向市民朋友们展示正确的驾驶和行人行为,引导大家遵守交通规则,减少交通事故的发生。同时,我们也将借助媒体力量,对示范活动进行宣传报道,提高社会公众对交通安全的关注和重视。


四、加强安全教育融入学校课程


为了使交通安全教育工作更为深入有效,我们将加强与学校的合作,将交通安全教育融入学校日常课程。通过面对面的教育和讲解,向学生们普及交通安全知识,培养他们正确的交通安全意识和行为习惯。同时,我们也将组织专门的交通安全教育培训,提高学校教师和家长对交通安全教育的认识和能力,形成学校、家庭和社会的交通安全教育共同努力,形成良好的教育链条。


五、强化道路巡逻和交通管制


除了宣传活动,我们也将加强日常的道路巡逻和交通管制工作。通过加强巡逻力度,我们可以及时发现交通违法行为,并及时制止和处置。同时,我们也将密切关注道路交通运行情况,根据实际情况采取相应的交通管制措施,确保道路交通安全畅顺。


通过以上交通安全宣传活动的展开,我们相信,广大市民朋友们的交通安全意识将得到进一步提高,交通秩序将更加有序,交通事故将得到有效减少。让我们共同努力,共创文明行车环境,为我们的社会交通安全作出贡献!感谢大家的支持与配合!


预祝大家出行平安、一路顺风!


文明交通,从我做起!

交警公文写作(篇4)

交通安全问题一直是社会发展中亟待解决的突出问题之一。为了维护交通秩序,减少交通事故的发生,交警部门针对交通违法行为进行了严厉打击,并向全市居民发出了一份公文,强调了交通安全的重要性。下面将为大家详细介绍这份公文,以期让人们更加重视交通安全,增强交通意识。


公文标题为《强化交通安全,倡导文明出行》,首先无疑强调了安全的重要性。接着公文详细列举了一系列交通违法行为的危害,并向居民们提出了预防的具体措施。这份公文在描述危害时使用生动的语言,使读者能够真切感受到交通违法行为带来的后果。


公文以一个发生在市区的交通事故为例,生动地描绘了车祸现场的惨状。通过文字的描述,读者们仿佛身临其境地看到了血肉模糊、车坏人伤的现场。这种生动的描写手法,让人们深刻意识到了交通事故给予人们的伤害是不可挽回的。


随后,公文着重强调了遵守交通规则的重要性。它用清晰明了的语言列举了多种违规行为,如超速行驶、闯红灯、酒驾等,并进一步解释了背后的危害。公文还提供了一些实用的建议,如制定合理行车计划,时刻关注交通信息等。这些措施的目的是提醒大家要自觉让出岔道口,遵守交通信号,保持车距,并且适应不同天气条件下的驾驶方式。


在对待交通违法行为的打击上,公文强调了交警部门将加大执法力度,严惩交通违法行为。公文指出,对于一些严重的交通违法行为,将依法吊销其驾驶证,甚至追究其刑事责任。这种严厉的处理措施旨在震慑交通违法者,使他们明白交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。


这份交警公文的撰写旨在唤起人们对交通安全的关注和重视。通过生动的描述和详细的交通违法行为介绍,公文成功地让读者们深刻认识到了交通违法行为的危害性。同时,公文提供了一些预防交通违法行为的实用建议,并强调了交警部门对交通违法行为的严打态度。相信通过这份公文的发布,将有效地提高人们的交通安全意识,减少交通事故的发生。


(1012字)

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