新概念大赛作文

新概念大赛作文十篇。

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新概念大赛作文 篇1

乡愁，是对故乡的一种眷恋情怀，当无数游子满腔的眷恋被承载汇集，就升华为我们整个民族的情感之河，就成了根植人心的凝聚力与向心力。

1、参赛作品内容为乡愁相关的原创现代诗作(含散文诗)，倡导关注时代命运，关切现实生活，关爱民生疾苦的大气、厚重之作。

2、每位作者参赛诗歌作品不超过5首，每首不超过30行，来稿请注明真实姓名、通讯地址、邮编、联系电话。

3、本次大赛活动不收参赛费，不退稿，杜绝抄袭，谢绝一稿多投。

二、奖项设置：

一等奖2名， 奖金各5000元;

二等奖3名， 奖金各3000元;

三等奖5名， 奖金各1000元;

优秀奖30名， 奖金各300元;

三、作品评选：主办方将聘请国内著名诗人、学者、诗评家组成评审委员会，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，评选过程接受媒体监督，评选结果将在网上公示。

五、颁奖典礼：将于20XX年6月上旬，在四川罗江举行颁奖典礼，届时将邀请评委成员和著名诗人、学者、诗评家、部分获奖作者参加颁奖仪式。

六、媒体宣传：《星星》诗刊网络平台将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道，《星星》诗刊(原创版)将推出“记住乡愁”全国诗歌大赛获奖作品特别专辑。

七、投稿地址：

1、纸质稿件在信封上注明“记住乡愁”全国诗歌大赛字样，邮寄到：成都市红星路二段85号《星星》诗刊“记住乡愁”全国诗歌大赛办公室 收(邮编：610017)。

新概念大赛作文 篇2

20第19届全国新概念作文大赛征文通知早已经公布，/届文科生可重点报考参加，获奖的考生将有机会参加高校自主招生测试。需要注意的是初赛投稿截止到11月25日。

初赛沿用一般文学刊物征文的形式，不命题、不限定题材、体裁，字数5000字(含标点、空格)以下。

参赛作品不可在公开出版物或任何形式的网络载体上发表(登载)过，严禁别人写，参赛者不得抄袭、模仿他人作品，侵犯他人知识产权。以上行为一经发现取消参赛资格。

来稿须附本届赛事“报名表”，见《萌芽》杂志第五、六、七、八、九、十、十一期。

每张报名表只能附一篇参赛作品，一并邮寄或快递到：上海市静安区巨鹿路675号萌芽杂志社，邮编：40，信封上标明“新概念”。

各组的初赛优胜者参加复赛;复赛设立考场举行。对外地来沪参加复赛的学生，由组委会报销来回火车硬座旅费。

设一等奖、二等奖和入围奖，颁发获奖证书。

好作品和获奖佳作将在《萌芽》纸张版(含网络版)和“ONE一个”APP上选登，大赛结束后将由专家点评，结集出版。

《萌芽》和“ONE一个”APP将为参赛选手量身定制文学人才培养计划，与优秀选手签约。

获奖的应届高三毕业生将进入著名高校重点关注范围，视其具体情况予以优先考虑。

另设组织推荐奖若干，授予积极组织学生参赛的.学校。

参赛者请自留底稿，稿件一律不退。

凡参赛者均被视为自动同意本启事之各项约定。

需购《萌芽》者，请速汇款至萌芽杂志社，每册定价9.00元。平邮免收邮费(挂号每册另加邮费3.00元)。《萌芽》邮局订阅代号：4-4。《萌芽》杂志邮购电话021-54032567(周一至周五，10点-16点)、上微店“萌芽小铺”网购请关注萌芽微信公众号:mengyamag。

新概念大赛作文 篇3

抗美援朝，一段遥远的回忆。我没有亲历这场战争，也不很清楚这光荣的史诗。我只知道，在朝鲜战场，中国人民志愿军保家卫国，帮助朝鲜打败了美国，打破了西方军事强国不可一世的神话。在这个寒假里；一篇《他们像原木在移动》震撼了我的内心！我这才知道，在这场空前惨烈的战争中，中国战士有多么坚强，多么伟大。

战争过去几十年后，一名退役的美国军人在这篇对话中，怀着百思不得其解的心情，回想起当年那刻骨铭心的画面。那个寒冷的夜晚，埋伏在树丛里的中国志愿军战士们趟水过冰河，上了岸，裤管全都被冻住了，冻得硬梆梆的，腿都弯曲不了，就像一根根原木在缓慢移动着，炮火连天，战士们一批批倒下，又有一批原木前仆后继地冲上来当天晚上，几百人的美国军队，虽有无比强大的火力，却只有十几人光着脚逃了出去！

美国将军麦克阿瑟曾经放言，中国军队是很容易打败的，历史上都是这样。可是中国军人用自己的行动证明了，美国并不是不可战胜的！！我们的军队，人民的军队，几乎没有任何过硬的物质条件，只有普通的枪支而已，仅此而已！美国军队，有好饭吃，有好枪炮打，有好军服穿，还有强大的空中火力，为什么最后失败了？因为他们内心有鬼！才导致了最终的失败！

弱者拧成了一股绳，把强者打败，说明了正义无敌！中国军队的核心竞争力是什么？是无所畏惧的力量！这来源于理想与信念的交织！伟大的毛主席缔造了这支无所畏惧的军队，他的儿子与普通士兵一样永远沉睡在了朝鲜的土地上！他们，不愧为我们最亲爱的人！！

共产党最终成功的原因是什么？为什么每一次共产党都能战无不胜？因为共产党无私无畏！更因为得人心！得人心者，得天下。正因于此，中国才能繁荣昌盛，天佑中华崛起东方！

一代一代，中华不败。

新概念大赛作文 篇4

然而必须指出，如果不加思考地一概而论，把家风说成是传统的家庭教育，说成是一家一族世代相传的道德准则和处世方法，则有失偏颇，不可不加以厘清。

实际上，家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统，是一个家庭的文化。如同一个人有气质、一个国家有性格一样，一个家庭在长期的历史过程中，也会形成自己独特的风习。这样一种看不见、摸不着的习气，以一种隐性的形态，存在于特定家庭的日常生活之中，家庭成员的一举手、一投足，无不体现出这样一种习性，这就是家风。所以，家风既是一个家庭或家族长时期历史汰选、传统沉淀的结果，又是一辈又一辈先人生活的结晶，对家中子弟具有熏陶影响、沾溉浸润的意义。

家风作为家庭的文化和传统，表现的是一个家庭的自我和特色，是一个中性的概念，并不必然具有正面的意义，用现今的话说，并不都具有正能量。有的家风可能是勤奋、俭朴、为人忠厚、待人有礼，也有的家风可能是狡诈刻薄、酗酒、忿戾凶横。一所学校、班级的风习我们称之为学风、班风，而学风、班风有好坏之分、高下之别，并不总是值得弘扬。家风同样也有不良的，也并不都是传家宝，即便是在传统社会，被视为传家久、继世长的也只有“耕读”“忠厚”“清廉”这样的一些美好的品质。

作为家庭的文化，家风是附丽于家庭而存在的，只要有家庭，就会有家风。家风并不会因为农村的城市化、大家族被小家庭所取代而丧失。极端地说，“没有家风亦一种家风”。在社会结构和家庭结构都发生了革命性变革的当今，人们感叹“家风”荡然无存，其实是指家庭所秉持的“忠厚传家，诗书继世”这样一些传统内容的沦落，而不是家风本身的消逝。

家风又不同于家规。家规是家庭中的规矩，是家人所必须遵守的规范或法度，是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则和教条，它是借助尊长的`权威，加之于子孙的又一重针对性强、目的明确的道德约束，有的甚至具有法律效力。它有家训、家诫、家规、家仪、家教、家法、家约、家矩、家则、家政、家制等名义，有敬祖宗、睦宗族、教子孙、慎婚嫁、务本业、励勤奋、尚节俭等具体而明确的条文，是载诸家谱、可供讽诵学习的有形文本。而家风有别于这样一个家庭世代相传的道德准则和处世方法，它是一个家庭的性格特征和精神气质。通俗地说，我们可以把家规看作是教化家人的教科书，而家风则是经由长期教化后的结果。同时，它一旦形成，也就成为教化的资源，并且具有“润物细无声”的意义。

新概念大赛作文 篇5

当今世界，地以国分，国之利益所在，战争危险尚存，如此状况之下，研发武器，展示装备，扬我国威，振奋民心，本来无可非议;只是将其与美挂上钩来，感觉这审美的意识多少还是有些畸形。当然，这种畸形的审美并不专属于某国某族的人民，也不会仅存于某个历史的时期，而是一种普天之下千秋万代皆然的怪事。

人类是个奇怪的物种，她向往和平，也爱好战争;她珍惜生命，又不吝戮。这样想着，神思便穿越了时空。，一幅幅历史的.画面蒙太奇般地掠过眼前：我看到13世纪欧亚草原上的蓝天白云，绿草羊群，转瞬间铺展为漫天的征尘和金戈铁马的厮。看到1937年初夏时节东瀛的樱花，零落成为岁末隆冬南京江面的浮尸片片。看到1945年夏日迈阿密沙滩柔和的阳光，升腾为原子弹蘑菇云中耀眼的辐射，然后，长崎、广岛的地上，一具具焦黑的躯体，……。

从古至今，人类生活的画面就如此这般地连缀，叠加，从而形成历史。

也许，人类自诞生的那天起，就把自己置于战争与和平这个悖论的泥潭，永远不能自拔。有人说战争与和平是一种辩证的依存关系，人类无法杜绝战争，这话或许有些道理，但凡动物，为了生存，为了资源，难免争斗;可是，人类较之其他动物，同类间争斗的手段残忍至极，直令人怀疑我们到底是否地球的物种;因为地球上，残酷对待同类，无所不用其极的物种，唯有人类。

既然悖论无法摆脱，战争与和平便将永远伴随人类，人类也将在这种悖论的推动下走向终点。因为弱者爱好和平，强者喜欢战争，而纵观历史，社会的走向总是强者左右的。

观看航展，生此想法，或许另类，但无可奈何，众人的欢呼声中，我之所感，如是而已。

新概念大赛作文 篇6

他奔走在回家的路上。

天色已渐渐暗下去，而且又是刚下过小雨，使得乡间的石子路面有些潮湿，偶有些坑洼，所幸的是没有下大雨，路面没有形成泥泞的状况。他望着逐渐隐去的白昼，心里多少有点焦虑，但是回家的兴奋又立刻将这点忧虑冲淡。

眼下已近年关，全国各地身在异乡的人都盼望早日回家，和家人团聚，过一个轻松愉快的春节，缓解一年来的疲惫。他便是这千百万人中的一员。他在南部沿海干体力，一年到头没有多少清闲的日子，眼见春节就要来临，他对家人的思念也日渐浓稠，只盼望着能早一天拿到工钱，便早一天踏上回家的路。

一想到工钱，他的心里更高兴起来。今年的工钱，工头是一分不少，一日不拖地准数准时地发给了他，而且还结清了去年拖欠的。他拿到一沓钞票的时候只觉得手里一沉，一年里蒸发的汗水在这一刻变成了实实在在的票子，他使劲地捏了一把，心里甚至有点感恩戴德的味道。

想到这里，他又摸了摸内衫里的那个隐蔽的钱袋，摸到那一叠硬东西时，他觉得踏实沉稳，想着回去后把钱交给媳妇，就可以置办年货，给那简陋的屋子里添点东西，给娃买套新衣服，给老母亲买几瓶治风湿骨痛的药，他心里是一片轻松亮堂，脚下穿行的风也大了起来。

一阵寒风掠过，他不由打个寒战。毕竟是腊月的光景了，一年最冻的时候，他也只是一件秋衫、一件旧毛衣和一件破烂的薄外套。在沿海卖体力用不着厚衣服，发了工钱之后他又不舍得花，只顾念着拿回家去。今年的春运来得特别早，所以乘客也特别多。他在车站去排了一个晚上的队，终于买到一张站票，本来还有硬座，但他为了省几十块钱，索性买了站票。他想自己累了一年，何必在乎这路途上的两三天。在半夜的时候，头顶传来轰隆隆的声音，抬头一看，是闪着灯光高高在上的飞机。他看着远远的飞机肚子，眼睛和这钝黑的夜一样，没有一点光彩。

他终于可以回家了。当他在候车室蜷了一夜后，终于挤进了拥挤的车厢里。他没有什么行李，只提了个破行李包，装了几件衣服和一点供路上充饥的食品。路途上的这两三天是最枯燥无聊的。他不健谈，只当个沉默的旁听者，听周围的人高谈阔论或者高声喧哗。偶尔他能捡到个座位坐几分钟，困了的时候就坐在过道上打个盹，但即使是在睡觉时，他也警惕着扒手，时时处在半睡半醒间。

下车时已经是傍晚，而他还有三十多里路，乡里还没有开通公路，只有很颠簸的石子路，没有车愿意去，他也不愿意叫车，买了把手电便上路了。

他走得很快，一是天快黑了，怕路上遇到劫财的，二来的确想念家人。他没有多留意路边的景色，这条路他走了何止千百遍，两旁的乡间景色却是年年复年年，没有什么变化，所以他只顾低头赶路，脚下虽不泥泞，但他脚步快，不多久胶鞋里便进泥水了，裤管也蹭上了泥巴。

走到一半路时，天就彻底没了颜色，一片黑暗伸手不见五指，寒风呼啸更显寒寂，只听得他呼赫呼赫的喘气声和吧唧吧唧的行路声。他放亮了手电，顿时前面一道亮堂堂的光柱，把路面照得一清二楚，但周围却更显黑暗，这时有人站在旁边也看不见，他心里扑跳了一阵，不觉又去摸那个装钱的口袋。

他想媳妇应该在焦急地盼他回家了吧，老母亲应该也给他纳好了鞋底，娃娃却不知长了多高了。他对家人的印象有些模糊，隔着一年的时间去回忆亲人的样子，对他竟有点困难了。他想起以前在家的时候，每天下田干活，回家吃媳妇做好的饭菜，偶尔叫来土医生给母亲烧烧腿，除此就再无更多的事干。那时候他就想自己是不是要这样过一辈子，延续父辈留下来的脸朝黄土背朝天的传统，然后再把这种传统交给他的娃娃。四年前，村里有几个壮丁去了广东沿海几个月，回来时他们都带了一把票子。他长了二十多年还没见过这么多花花绿绿的票子，于是就心动了。他有点激动地问那几个汉子出去干了什么。他们嘿嘿笑了，说我们这些土农民还能干什么，既没文化也没手艺，只能靠着有几两力气，去卖气力。他听了心里就飘摇起来，同样是卖气力，他们出去卖就赚大钱，他窝在这穷山沟里一年下来还抵不上他们几个月。于是他问他们再出去的时候带上他行不。几个汉子笑着说没问题，我们这趟回来就是要多找些人和我们一起出去挣钱。

他兴奋了好几个晚上。他的媳妇舍不得他出去，他的娃也才两三岁，母亲虽然还算健康，但两鬓也开始染霜，况且家里还有几份田土，这么多的活要是全压在媳妇身上，叫她一个人怎么受得了。但媳妇却是个极明事理的女人，不舍归不舍，她知道丈夫是为了家，尽管有万分的不舍，最后还是让他随村里那几个汉子去了沿海。

他越想走得越快，两三天的路途虽疲惫，但他此刻却精神抖擞，因为离家已经不远了。他仿佛看到远处的黑暗里亮着自家屋子里微弱的灯光，娃儿正在屋门口蹲着吃红苕，老母亲在灶前添着柴火，媳妇打好了一桶猪食，正斜着身子往猪圈提，猪圈里肥猪在扑扑地抢食吃。媳妇一定在和母亲说话，这人怎么还没到家，他前两几天不是打电话到村里通知我们就这两天到吗。

他想他突然出现在门口的话，媳妇会立马放下木桶，在围裙上擦着手来给他提行李包，嘴里还会念叨着，看你都黑瘦成啥样了。娃儿一定会扑上来叫他爸爸，然后他会一把抱他起来，在他脸上吧嗒吧嗒地亲上几口。母亲会扔掉手里的木柴，笑眯眯地走上来看看他，捏捏他的身子骨，说一路上累了，穿得又这么少，快去洗个澡，你媳妇早把饭做好了。

他忽然想到三年前他临走时亲人送别的情景。那时她们把他送出村十里，媳妇眼里含着泪花，怀里抱着两岁多的娃，娃儿早就哭得稀里哗啦的，母亲也一路红着眼叮嘱他，家里人没有出过远门的，出去后要万事小心，时刻想着有个家在这里，自己照顾自己也尽心点，有空就打个电话到村里报个音讯啊。不觉间他的眼眶也红了，他说你们放心，我出去安顿好了就给你们个电话，你们也回去吧。然后他抱了抱娃，又抱了抱母亲，最后抱了抱媳妇，终于提上行李，迈开了步子。走出去几步就回头看一眼。他渐行渐远，走了好长一段距离后，驻足回望，妻儿老小都还在那里望着他，但在那重叠的山地里是如此渺小，他看着不禁抹了把泪，胸中也起伏起来，然后一甩头，大步走了出去。

新概念大赛作文 篇7

全国各中小学校、各地文学社、作文培训机构：

为推进新时期作文教学长足发展，激发中小学生作文兴趣，同时为基层教师评职称提供更加切实、权威的帮助，经研究，中国青少年文学研究会联合全国优秀和全国优秀作文杂志社共同举办“文星杯”全国中小学生网络作文大赛。

“文星杯”全国中小学生网络作文大赛是主办单位继成功举办叶圣陶杯、新概念作文、新世纪杯创新作文大赛等国家级重点赛事后，推出的又一高规格、高水平的作文盛典。

此次大赛将在更大范围内激发和提升全国中小学生写作热情，更积极地展现全国中小学生作文风采。

现将征稿细则公布如下，欢迎全国中小学生和指导老师踊跃参赛。

大赛题材不限，体裁不限，题目自拟。

作文指导思想：1.配套教材(欢迎教科书上或作文指导课命题的作文，投稿时请注明)2.立足生活(生活热点话题、亲情友情感受、自然景色抒怀)3.鼓励创新(创新作文、性情作文、特色作文)。

大赛欢迎写人、记事、写景、记叙文、议论文、散文随笔、想象作文等各类课内外习作，小学生作文不少于400字，初中生作文不少于600字，高中生作文不少于800字。

二、参赛办法：

1、稿件统一为网络投稿，题目下请依次写清所在省市、学校、班级、作者以及指导教师姓名，文末注明联系地址、邮编、手机，投稿即授权本大赛组委会全权使用。

2、本大赛欢迎集体参赛，由学校、年级组、班级、指导老师或各地文学社、作文培训机构统一组织，统一投稿。

3、大赛对来稿随到随评、先到先评、先评先颁证，望各校及时参赛。

三、作品评选及奖励：

大赛评奖以公正和鼓励为原则，既注重奖项的含金量，又着重拓宽获奖面，尽可能地使参赛学校和学生都有收获，最大范围展示各地各校教学成果。

来稿按小学、初中、高中三个组别分别进行评选，每组均设立国家级特等奖，一、二、三等奖及鼓励奖，并依照获奖级别颁发获奖证书。

部分佳作还将由杂志社公开发表，扩大小作者全国影响。

教师辅导奖：作文大赛设立优秀指导老师奖，指导篇数10篇以上即按照学生获奖最高等级同等次颁给辅导教师。

奖项可作为评职称、晋级评优的成果证明。

四、征文递交：

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五、团体参赛学生奖项设置：

(百分比均以各组织者组织的参赛人数为基数,可以组织集体纸质参赛，组织者初评后填好报名表发来即可!对组织人数超过100人参赛者颁发组织奖或者免费提供国家级论文(教案、课件、优质课)获奖证书，人数较多的可以免费在省级以上优秀报刊上发表一定数量的学生作文或者教学论文!)

2、汇款方式：

新概念大赛作文 篇8

概念作文在语文教育（－上网第一站35d1教育网）界掀起了不小的波澜，它使学生可以充分利用已掌握的知识、生活经验、人生经历和对事、物的感觉去结构文章，运用语言，体现学生个性的张扬，作文不再是单一的课堂产物，也使学生习作成为真正的综合创作行为。

所谓“新”，本身自然是相对“旧”而言的。我的理解是新概念作文教学也是对传统作文教学的批判与继承。在新概念作文教学方面，很佩服周一贯先生、于永正先生、贾志敏先生等知名教育（－上网第一站35d1教育网）专家提出和倡导的一些理念。他们的.作文教学，一切都是那么自然而然，作文题材信手拈来，教学方法层出不穷……语文真的就是生活！      多年以来，我也在积极探索新概念作文教学的途径，本次提供给各位剖析的是一些教例，希望能够听到大家的一些意见。（注：这些教例来源于我的教学实践，保证原装，如假包换。 ：） □ 教例之一 ―― 预约作文现场描述：冰雁老师（本文作者）正在引导学生进行十一册（新修订版）第二单元写人作文的训练……课堂气氛热烈，但是下午天气较热，为了有效调动学生参与，冰雁临时决定调整教学策略……冰雁：同学们，大家现在可能都有了自己的构思，写谁？写谁的什么事？为什么写？题目怎么确定？能告诉大家吗？

（此刻有些同学举手示意，但面很窄，为了打开“局面”，请了一位同学发言。）

冰雁：嗯，构思新颖，不错，不错！ 我可以预定你的这篇作文吗？

冰雁：是的，老师对你的作文很感兴趣，可以在写完的第一时间给我欣赏吗？

冰雁：我知道其他同学还有许多很好的想法，不妨谈出来，让大家一同欣赏，看看你的作品会让多少人感兴趣，成为你的预定者！

（课堂气氛瞬间更加热烈，创新的火花随处闪现……冰雁乐坏，抽学生发言，并借机将学生的构思写了板书出来，不一会，竟有30之多！）

冰雁：看到这么多的构思，你最想看的是谁的作品？可以现在向它的“版权拥有者”预定！

（学生发言，老师很快纪录预定的人数，结果写妈妈的《品味母爱》，写婆婆的《最后一次争吵》，写姐姐的《冤家》，写爸爸的《油气》“人气”最旺，其余的90%构思也不错。）

冰雁：在正式作品发布以前，我们请小作家对自己未来的作品内容做一介绍，好吗？

（四位胸有成竹的同学上台，冰雁热情与之握手，祝贺他们，并希望他们写好作文以后，不要忘记给自己的支持者评析。随后学生开始介绍自己将要发布的作品……“发布”现场气氛达到高潮，大家凝神细听，《品味母爱》讲述妈妈深夜为自己熬姜汤，《最后一次争吵》表达了对和临终前一个月的婆婆争吵的终身悔恨……）特别说明：当看到学生们眼角晶莹的泪花，我真切感受到了语文人性化的魅力。学生叙述完毕，教室里竟鸦雀无声，我也不禁语塞，只是说：可以让老师也加入到你们作文预定者的行列吗？

[1] [2]

新概念大赛作文 篇9

为进一步繁荣小小说创作，扩大影响，促进小小说队伍建设，广东省小小说学会决定与梅县客家村镇银行、梅州日报联合举办“梅县客家村镇银行杯”20xx年全国小小说大赛。活动相关内容如下：

一、要求：1、大赛面向全国小小说作家及小小说爱好者；Gx86.COm

2、参赛作品为汉语小小说作品，数字在1500字以内，作品要求主题鲜明，构思新颖，积极健康，融思想性、艺术性、文学性、可读性于一炉，严禁涉及国家法律、法规规定禁止的所有内容。

3、参赛作品必须为作者原创，未在报刊发表过，没有版权纠纷。如果发现抄袭或剽窃，举报属实，将取消参赛资格。严禁同一稿件重复投递，以第一次发送的.稿件为准。

二、征稿时间：

20xx年12月1日至20xx年5月30日；20xx年7月公布结果。

三、评奖寄奖金：

1、征文结束后，大赛组委会将组织专家评委进行评选，评出获奖作品。

一等奖2名，奖金各3000 元；

二等奖5名，奖金各1000元；

三等奖10名，奖金各300元；

优秀奖若干名，奖金100元。

大赛组委会对所有获奖作品具有宣传权、使用权。

2、优秀作品将在《梅州日报》设专栏发表，并推荐其他报刊发表，另行支付稿酬。

四、投稿方式：

本大赛只接受电子来稿，来稿以粘贴和附件的方式投送，作者务必注明姓名、地址、邮编、电话等相关信息，认真校对，尽量杜绝文字和其他常识性差错。来稿邮箱：gdxxshuo@。

新概念大赛作文 篇10

根据市委组织部通知要求，近期，兴华中里社区党支部组织社区党员、入党积极分子收看了北京电视台近期播出的电视系列片《为你而歌》(第十四部。

电视系列片《为你而歌》(第十四部是市委组织部、市委宣传部和北京广播电视台选取蓝天野等20位优秀共产党员为拍摄对象，联合制作的，共20集。蓝天野等20位优秀共产党员坚守共产党人的精神追求，时刻把群众利益挂在心上，立足岗位履职尽责，在推动首都科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的伟大实践中创造了一流的业绩。我社区要把收看《为你而歌》作为"两学一做"学习教育的重要内容，组织广大党员干部学习宣传先进事迹，引导广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和首善意识，践行党的宗旨，弘扬担当精神，锐意开拓进取，争做"讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为"的合格共产党员，为建设国际一流的和谐宜居之都作出更大贡献。

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新概念大赛作文19篇

在平时的学习生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，什么样的范文比较高质量？以下是小编为大家收集的“新概念大赛作文19篇”但愿对你的学习工作带来帮助。

新概念大赛作文 篇1

乡愁，是对故乡的一种眷恋情怀，当无数游子满腔的眷恋被承载汇集，就升华为我们整个民族的情感之河，就成了根植人心的凝聚力与向心力。

1、参赛作品内容为乡愁相关的原创现代诗作(含散文诗)，倡导关注时代命运，关切现实生活，关爱民生疾苦的大气、厚重之作。

2、每位作者参赛诗歌作品不超过5首，每首不超过30行，来稿请注明真实姓名、通讯地址、邮编、联系电话。

3、本次大赛活动不收参赛费，不退稿，杜绝抄袭，谢绝一稿多投。

二、奖项设置：

一等奖2名， 奖金各5000元;

二等奖3名， 奖金各3000元;

三等奖5名， 奖金各1000元;

优秀奖30名， 奖金各300元;

三、作品评选：主办方将聘请国内著名诗人、学者、诗评家组成评审委员会，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，评选过程接受媒体监督，评选结果将在网上公示。

五、颁奖典礼：将于20XX年6月上旬，在四川罗江举行颁奖典礼，届时将邀请评委成员和著名诗人、学者、诗评家、部分获奖作者参加颁奖仪式。

六、媒体宣传：《星星》诗刊网络平台将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道，《星星》诗刊(原创版)将推出“记住乡愁”全国诗歌大赛获奖作品特别专辑。

七、投稿地址：

1、纸质稿件在信封上注明“记住乡愁”全国诗歌大赛字样，邮寄到：成都市红星路二段85号《星星》诗刊“记住乡愁”全国诗歌大赛办公室 收(邮编：610017)。

新概念大赛作文 篇2

然而必须指出，如果不加思考地一概而论，把家风说成是传统的家庭教育，说成是一家一族世代相传的道德准则和处世方法，则有失偏颇，不可不加以厘清。

实际上，家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统，是一个家庭的文化。如同一个人有气质、一个国家有性格一样，一个家庭在长期的历史过程中，也会形成自己独特的风习。这样一种看不见、摸不着的习气，以一种隐性的形态，存在于特定家庭的日常生活之中，家庭成员的一举手、一投足，无不体现出这样一种习性，这就是家风。所以，家风既是一个家庭或家族长时期历史汰选、传统沉淀的结果，又是一辈又一辈先人生活的结晶，对家中子弟具有熏陶影响、沾溉浸润的意义。

家风作为家庭的文化和传统，表现的是一个家庭的自我和特色，是一个中性的概念，并不必然具有正面的意义，用现今的话说，并不都具有正能量。有的家风可能是勤奋、俭朴、为人忠厚、待人有礼，也有的家风可能是狡诈刻薄、酗酒、忿戾凶横。一所学校、班级的风习我们称之为学风、班风，而学风、班风有好坏之分、高下之别，并不总是值得弘扬。家风同样也有不良的，也并不都是传家宝，即便是在传统社会，被视为传家久、继世长的也只有“耕读”“忠厚”“清廉”这样的一些美好的品质。

作为家庭的文化，家风是附丽于家庭而存在的，只要有家庭，就会有家风。家风并不会因为农村的城市化、大家族被小家庭所取代而丧失。极端地说，“没有家风亦一种家风”。在社会结构和家庭结构都发生了革命性变革的当今，人们感叹“家风”荡然无存，其实是指家庭所秉持的“忠厚传家，诗书继世”这样一些传统内容的沦落，而不是家风本身的消逝。

家风又不同于家规。家规是家庭中的规矩，是家人所必须遵守的规范或法度，是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则和教条，它是借助尊长的`权威，加之于子孙的又一重针对性强、目的明确的道德约束，有的甚至具有法律效力。它有家训、家诫、家规、家仪、家教、家法、家约、家矩、家则、家政、家制等名义，有敬祖宗、睦宗族、教子孙、慎婚嫁、务本业、励勤奋、尚节俭等具体而明确的条文，是载诸家谱、可供讽诵学习的有形文本。而家风有别于这样一个家庭世代相传的道德准则和处世方法，它是一个家庭的性格特征和精神气质。通俗地说，我们可以把家规看作是教化家人的教科书，而家风则是经由长期教化后的结果。同时，它一旦形成，也就成为教化的资源，并且具有“润物细无声”的意义。

新概念大赛作文 篇3

“中华杯”第七届全国新概念作文大赛征文启事

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20xx-6-28

由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和萌芽杂志社联合发起共同主办、聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委的“中华杯”第七届全国新概念作文大赛定于２００４年７月１日起开始启动。本届大赛浙江大学、中国人民大学、山东大学也加入了联合发起共同主办单位。

“新概念”旨在提倡：

“新思维”――创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，无拘无束

“新表达”――不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一辞

“真体验”――真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活

本届大赛仍由上海烟草（集团）公司独家赞助，并以“中华”冠名。

参赛对象：

Ａ组应届高中毕业生（包括三校生）

Ｂ组除六年级以外的初中高中学生（包括三校生）

Ｃ组除中学生以外的３０岁以下的青年人

参赛形式：

分初、复赛。初赛沿用一般文学刊物征文的形式，不命题、不限定题材、体裁，字数５０００字以下，不可在公开出版物上发表过，严禁抄袭或请人代写。来稿请附“报名表”（见《萌芽》杂志２００４年第七、八、九、十、十一期），每张报名表只能附一篇作品，一并寄达上海市巨鹿路６７５号萌芽杂志社，邮编：２０００４０，信封上标明“新概念”。初赛优胜者参加复赛；复赛设立考场举行。对外地来沪参加复赛的学生，由组委会提供来回火车硬座旅费。

截稿日期：

２００４年１１月２０日（以当地邮戳为准）

奖项设定：

设一等奖、二等奖和三等奖，颁发获奖证书。好作品和获奖佳作将在《萌芽》纸张版或网络版上刊登，大赛结束后将由专家点评，结集出版。获奖的应届六年级毕业生将进入著名高校重点关注范围，视其具体情况予以优先考虑。另设组织推荐奖若干，授予积极组织学生参赛的学校。

注意事项：

本项大赛不收任何参赛费。参赛者请自留底稿，稿件一律不退。凡参赛者均被视为自动同意本启事之各项约定。需购《萌芽》者，请速汇款至萌芽杂志社，每册定价４．８０元。平邮免收邮费（挂号每册另加邮费２．００元）。上海读者欲订阅本刊，只需拨打“１８５”热线电话。

新概念作文大赛组委会

２００４年７月

新概念大赛作文 篇4

初秋的某段时间，读书兴致浓厚，放学时喜欢抱着书本在公交车站等车，若久等不来，便开始看书，思想陷入书中甚深，车来车走都无所谓，仿佛进入了自己专属的世界，于是渐渐觉得这是种浪漫的安静，也渐渐失掉了看课本的耐性。每每捧着的是与强大的脑力劳动无关的书，即使是最庸俗的也无妨——在车站这种喧嚣的场所，捧一本通俗易懂的小书，我总认为，读到的会是一种比任何时候都更胜一筹的绝美安静。书的内容已不重要，重要的是那个只属于自己的世界……

忽然感觉周身有些变化，抬头，端详——我遇上了一场秋雨……

此时，心中有少许兴奋，但没有表露，仍然静立着，车来车走，人走人停——与我无关，只有那秋雨，仿佛落入我的身体，渗入我的发丝，滋润我的唇齿，抚摸我的心脏，也仿佛扩散在我的小书中，那平整的白纸黑字，变得拥有跃跃欲试的激情——这仿佛仍然是安静，但却是秋雨点染的安静。

保持一个人埋头看书的姿势，不久便颈酸手疼。合上书，立定，目光透过秋雨凝视车行道、人行道，虽置身其中，但这城市的热闹似乎离我很遥远，只有那秋雨……

我等着将要来的一班车，秋雨在眼前，我只消用心听她潇洒地低吟。

秋雨落下，她落在远处近处的树上，有的树叶摇曳，有的树叶颤动，为什么我仍感到一股安静?她也落在我的面颊上、也停在我的睫毛上，一阵微凉的风吹来，我夹着书抱紧双手——不是因为凉意，而恰是因为心中安静得温暖……

秋雨最后的归宿是大地，我看到她低声向大地报上自己的姓名，与旅途中的所见所闻道别——一切都发生得那么静悄悄——是安静……她渗入了大地，我看到她温柔地、从容地渗入大地，安静地——渗着，渗着……

随着秋雨渗入大地，更浓更纯粹的安静渗入我的心，我开始思考，思维天马行空，无须太强的脑力，只需要安静酝酿出来的灵感，冗杂的尘埃挥发掉了，一些美安静地沉淀，我的心是悠悠然的净。只有在安静中，才能有如此美妙的心灵!

等来车，我又闻到秋雨留下的芬芳，找个靠窗的位置坐下，继续沉思……

回到家，母亲问我为何这么晚，我张嘴吐一口带着秋雨味道的气，不做声。走到房里，听到母亲说：“这孩子今天怎么这么安静?”我抖抖衣襟，一个声音回荡：“我今天遇上了一场秋雨……”

新概念大赛作文 篇5

A组：应届高三及高二学生（包括三校生）

B组：高一以及初中学生（包括三校生）☑

C组：除中学生以外的30岁以下的青年人

参赛形式:

分初、复赛。初赛沿用一般文学刊物征文的形式，不命题、不限定题材、体裁，字数5000字以下，不可在公开出版物上发表过。严禁抄袭或请人代写。来稿请附“报名表”，见《萌芽》20xx年第五、六、七、八、九、十、十一期，《萌芽》（新概念作文版·下半月刊）20xx年第五、六、七、八、九、十、十一期，每张报名表只能附一篇作品，一并寄达上海市巨鹿路675号萌芽杂志社，邮编：200040，信封上标明“新概念”。各组的初赛优胜者参加复赛；复赛设立考场举行。

截稿日期:

20xx年Nov月25th日（以当地邮戳为准）

奖项设定:

设一等奖、二等奖和入围奖，颁发获奖证书。好作品和获奖佳作将在《萌芽》纸张版或网络版上刊登，大赛结束后将由专家点评，结集出版。获奖的应届高三毕业生将进入著名高校重点关注范围，视其具体情况予以优先考虑。另设组织推荐奖若干，授予积极组织学生参赛的学校。

注意事项:

本项大赛不收任何参赛费。参赛者请自留底稿，稿件一律不

退。凡参赛者均被视为自动同意本启事之各项约定。需购《萌芽》者，请速汇款至萌芽杂志社，每册定价4.80元。平邮免收邮费（挂号每册另加邮费3.00元）。

本届大赛由作家出版社协办，并独家冠名。

常见问题解答

1.怎么参加，怎么获得报名表，报名表在哪里，今年的什麽时候开始？

请去报摊买本当年5月到11月的《萌芽》，拾取报名表，征稿中有说明。

2.我的组别？

你的组别及所填年级是参照当年9至1月学期你所念的年级。若升学，请等待至9月再寄出稿件。

3.初复赛是什麽回事？

初赛由个人自由写稿后邮寄到组委会。复赛是组委会从初赛稿件中选出优秀稿件后以挂号信形式通知你，在指定时间到上海参加，复赛形式类似考试，规定命题进行写作。

4.不命题，不限定题材，体裁（什麽什麽的内容我可以不可以写，我写诗可不可以）？

命题的含义：即你所写的文章围绕的中心点

题材的含义：即你所写的文章的内容，包括爱情，悬疑，鞭挞丑恶等

体裁的含义：即小说，诗歌，散文，杂文，童话，对话录等等

5.字数5000字（我写太少/太多了怎么办）？

你写一个字也可以。请不要被字数限制你的思路。如果超过限制不多无所谓，但最好控制在一定范围内。若超过了6000字请你再改改，或乾脆直接投稿萌芽，不参赛。

6.不可在公开出版物上发表过（我写在博客上可不可以）？

博客不属於此范畴。

7.报名表？

报名表在初赛期间出版的萌芽上。一本杂志就一张报名表，复印无效。一篇作品附一张报名表。若有三篇文章就要附三张报名表。

8.怎么寄？选择什麽方式寄（可不可以电邮）？一个信封放几篇可不可以？

暂时不支持电邮投寄方法。不推荐平信因为容易丢失。推荐邮政挂号信或EMS。一个信封随便塞多少篇都可以。为了以防万一，请备好底稿。

9.信封上不写“新概念”可不可以（写在哪）？

据说可以的，编辑会转给组委会，但这样会加重人家的工作量。挂号信写在离封口较远的地方（封口要由工作

人员粘合），EMS写在“备注栏”下或信封后

10.提供车费？

看仔细了，是火车硬座。或者是不通火车地方的大巴，轮船三等舱。详细的在复赛通知单上会写有。

11.截稿日期以当地邮戳为准？

只要你在规定日期内寄出，就算没寄到也没关系。但还是提前些好，因为参赛高峰集中在11月。

12.照片一定要贴么？大头贴可不可以？

照片一定要贴的。只要能看清楚是你就行，但最好还是标准证件照。同时的话最好留一张，因为复赛的参赛证上还要贴的。

13.没有身份证怎么办？

近年的户口本上都有身份证号，没有的话到公安局直接办一张，他会给你你的号码的。

实在不行的话从父母的那里推算（户口本在父母办理身份证的地区）前5位抄下来（男随父，女随母）加8位生日，后四位省略。当然还是办了好，因为住旅店都要身份证的。

14.家校异地的话怎么填地址？

默认情况下通知单是寄到家庭详细通信地址所以那里写你在学校的地址就可以了

顺：邮政的人员很不负责，送信到后必须有人签收。所

以地址的话最后填总是有人在家的，如果家里通常都没人就写祖父母家的地址。

15.我是借读生，填哪个学校？

看你想为哪个学校争光咯。推荐填的还是你念的而不是学籍所在的学校。

16.我可不可以投很多篇？

随便，只要你搞得到足够的报名表

17.手写还是打印，打印的话字体大小要求？

没有任何要求只要评委看得清楚就可以但最好打印因为手写不佳的话很可能影响评委心情，打印字体通常选择宋体幼圆或微软雅黑五号OK

18.什麽时候得到通知？

大约在圣诞节到元旦期间

19.学校一栏的tel？

学校的tel写班主任的电话就可以了

20.不入选的话还会退稿么？我可以投稿到别的地方么？不会退稿，但允许投到别的地方去。

21.入围却没有参加复赛会取消资格？

尽管如此，但还是会获得一个入围奖。通常夹在过期杂志内寄给你。

《复赛通知书模版》

XX同学：

定於20xx年1月X日（星期X），在上海举行第十七届新概念作文大赛复赛，并於1月X3日举行颁奖大会。请您做好准备，准时前来参加。具体注意事项：

1.复赛地点（略），一般是逸夫技校

2.复赛时间（略），1月X日

3.复赛报到：请带好复赛准赛证，身份证（学生证）原件及复印件一份，“合同书，协议书”，高二，高三学生会考成绩证明，如有其他获奖证书及相关个人资料也一并带上。

4.食宿费自理。外地来沪学生一律凭硬座火车，长途汽车（不通火车的地方可坐长途汽车），轮船四等舱票据（直线距离，不得绕道）和准考证报销车票（如乘坐软席，卧铺，豪华大巴，轮船三等舱以上，飞机一律不补差价，不予报销）

5.不能复赛者取消资格

6.请带好参赛作品外的一两篇稿件

7.具体联系单位：萌芽杂志社。电话：021-54034308地址：巨鹿路675号（71路，48路或地铁至陜西路口下）

新概念大赛作文 篇6

人生的奉献

人生，是一场旅途漫漫的长途跋涉。而在这个漫长的旅途中，我们每个人都应该尽自己最大的努力去奉献，去为社会、为他人做出贡献。因为只有通过自己的奉献，我们才能真正找到人生的意义，实现自身价值。

奉献并不是一种轻松的事情，它需要付出真正的努力和牺牲。在我初中的时候，曾经有一位老师给了我深刻的启发。她是一位老师，经过多年的教育工作，取得了显著的成绩。然而，她并没有满足于此，她坚信只有将知识传递给更多的孩子，才能真正实现自己的价值。于是，她主动要求去世界一些偏远的地方支教，用自己的知识和经验帮助那些没有机会接受良好教育的孩子。在那里，她遭遇了种种艰辛和困难，但她始终坚持下来。最终，她的辛勤付出得到了回报，许多孩子开始改变他们的命运，获得了新的生活。通过她的奉献，我深刻地明白了奉献的重要性和崇高性。

如果我们能在自己的工作、学习和生活中多做一些奉献，就能为他人带来改变，为社会带来进步。例如，在学校中，我们可以主动帮助那些困难的同学，为他们提供学习上的帮助，让他们感受到温暖和关爱；在社区中，我们可以参与公益活动，为贫困地区的人们提供帮助，给予他们更多的关注和支持。这些看似微小的奉献，却可以带来巨大的影响。通过我们的付出，我们可以改变一个人的命运，甚至改变整个社区的面貌，让每个人都感受到社会的温暖。

对于个人而言，奉献也是一种精神的追求。通过奉献，我们可以突破自身的狭隘和自私，获得更加广阔和高尚的境界。当我们为他人做出贡献时，我们会感到内心的满足和快乐。这种快乐是金钱和物质无法带来的，它是一种精神上的享受。通过奉献，我们可以成就自己，也可以成就他人，让自己的人生更加有意义和丰富。

然而，奉献并非一蹴而就，它需要长期的坚持和努力。在追求奉献的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们坚持下去，并且真心实意地去做出贡献，就一定能够克服一切困难，实现自己的理想。因为奉献本身就是一种强大的力量，只要我们用心去奉献，就能感受到它的美妙和力量。

在人生的奉献中，我们才能真正找到自己的快乐和满足。通过奉献，我们可以改变他人的命运，改变社会的面貌，更加深入地理解人生的真谛。因为只有通过我们自己的奉献，我们才能为这个社会添加一抹亮色，让这个世界变得更加美好。让我们从现在开始，努力去做出自己的奉献，为人类的进步和幸福贡献自己的一份力量。

新概念大赛作文 篇7

全国新概念大赛作文：梦想的翅膀

朝阳洒在大地上，一只小鸟欢快地飞翔在天空中，它展翅高飞，自由自在。小鸟喜欢这种感觉，它相信自己可以飞得更高，追逐自己的梦想。

梦想，就像是一双翅膀，让我们能够展翅高飞。每个人都有自己的梦想，无论是小时候的一次无忧无虑的梦境，还是长大后追求的事业目标，梦想是我们追逐幸福的一个重要驱动力。

小时候，我曾经有一个特殊的梦想：成为一名宇航员。我对宇宙充满了好奇和敬畏，那漆黑的夜空中漫天的星星，仿佛是对我不断闪烁的微笑。日夜相伴的擦肩而过的流星，是对我追逐梦想的无尽鼓励。我可以想象自己身穿宇航员的制服，站在火箭上，离开地球，飞向无限的宇宙。在我的梦里，宇宙是一个神秘而美丽的地方，那里有无边无际的星星，还有从未见过的外星生命。我感受着万种奇妙的感觉，每一次的“飞行”，让我看到了更广阔的世界。

随着长大，我的梦想也发生了变化。尽管成为宇航员的梦想还在，但我开始渴望探索更多的可能性。我追随着内心的声音，选择了攻读计算机科学专业。计算机世界如同一个无尽的宇宙，充满了挑战和机遇。我投入学习和实践中，努力掌握各种编程语言和技术，不断提高自己的能力。梦想就像是一道前进的灯光，引领着我迈向每一个障碍和困难，并用光明指引着我找到解决问题的方法。

经过多年的学习和努力，我终于获得了一份计算机工程师的工作。每天我都迷恋于编写代码和解决问题的过程中，这让我感到十分充实。而且，这份工作也给予了我一个新的梦想：创业。在工作中，我见证了很多技术带来的变革和机会。我相信有了自己的创业公司，我能够实现更多的梦想，同时也为社会带来一些改变。

现在，每当我打开电脑，我总会被自己的梦想所激励。我知道，只要努力追逐梦想，就一定会有所收获。梦想是无私的，它不分年龄、性别、国界。每个人都有自己特别的梦想，只要我们不忘初心，不断努力向前，就能获得梦想的实现。

我相信，无论梦想的翅膀带我飞向哪里，我都会一直追逐着它。无论是走上太空的飞行器，还是开启创业的征程，梦想将永远是我生命中最宝贵的动力。在追逐梦想的路上，我们可能会遇到曲折和困难，但正是这些挫折，让我们变得更加坚强勇敢，变得更加懂得珍惜和努力。

展翅高飞的小鸟在天空中划过一道美丽的弧线，那是对梦想的承诺。我也将这道弧线画在我的人生航程上，用行动向世界证明，梦想的翅膀可以带我们飞向更广阔的未来。无论梦想是否实现，追求梦想的过程中的经历和成长，都是我们永远不会后悔的财富。梦想就像是生命中最亮丽的彩虹，让我们的人生更加多姿多彩。让我们勇敢地展翅高飞，追逐属于自己的梦想吧！

新概念大赛作文 篇8

新概念作文大赛人物：岚、闻倩、烨、老师地点：教室“铃——铃”

烨（伸了伸懒腰）：“终于下课了。”

岚：“你听说了吗？温州有个新概念一等奖。”

闻倩（推了推眼镜）：“就是那个温州中学的张凯泷吧，是b组的。”

烨（略微沉思）：“我也听说过，好象小升初有加分。”

岚：“闻倩，第七届新概念的时候你也去参加吧！”

烨（笑了笑）：“是啦，闻倩，《萌芽》每次都有参赛表，到那时侯，我一定剪下来给你。”

闻倩（不好意思的笑了笑）：“不要取笑我啦，我怎么行呢？”

烨和岚：“怎么会，你的文字那么吸引人，有时犀利，有时可爱……”

闻倩（有点飘飘然了）：“哪有，你们的也不错啊！烨的那篇《天空如此蔚蓝》就写的很不错吗？”

烨（叹了口气）：“就那篇，被老师毙了，说什么这种作文得不了高分，没有用。”

闻倩：“那……岚的《地狱有天使》也很好啊！”

岚：“闻倩，你就别再说了，《地狱有天使》还没拿出来，就给我妈扔了，还被批了一顿。”

闻倩（面戴疑惑）：“why？”

岚：“我妈说，没事写些什么乱七八糟的，有谁会看了，会给你高分。”

烨：“算了，别提不高兴的事了，对了，闻倩，昨天的作文你写什么？”

闻倩：“是写读后感，读《卖火柴的小女孩》有感。”

烨和岚（一阵狂笑）：“闻倩你多大了，还写《卖火柴的小女孩》。”

闻倩：“笑什么，老套的题目，依旧可以写出好文章，我可是抓住她的父母来重点写的。”

正在闻倩义愤填精的时候，班长来了：“闻倩，老师请你去品茶。”

闻倩：“啊！哦，你们看着，老师一定是和我讨论作文的。”

说着便气宇宣扬的进了办公室。

老师：“闻倩，你自己看看，你写的是什么作文，《卖火柴的小女孩》题目老套也就算了，你也该抓住小女孩的悲惨身世来写，怎么一篇到尾都是来写她父母的。”

闻倩（好不容易挤出几个字来）：“老师，我写父母写是为了以父母的所作所为来衬托小女孩的悲惨。”

老师：“不用说了，中心不明确，重写。”

闻倩：“可……”

拿了被老师评的一文不值的作文，闻倩仰望天空：“新概念真的有用吗？不管我们写的多么新颖，多么丰富，也只有少数人来欣赏，来关注。”

闻倩把作文撕成了碎片，洒向天空，在空中飘舞的纸片，也像我们对新概念作文的信心和期待一样……（剧终）

新概念大赛作文 篇9

为进一步繁荣小小说创作，扩大影响，促进小小说队伍建设，广东省小小说学会决定与梅县客家村镇银行、梅州日报联合举办“梅县客家村镇银行杯”20xx年全国小小说大赛。活动相关内容如下：

一、要求：1、大赛面向全国小小说作家及小小说爱好者；

2、参赛作品为汉语小小说作品，数字在1500字以内，作品要求主题鲜明，构思新颖，积极健康，融思想性、艺术性、文学性、可读性于一炉，严禁涉及国家法律、法规规定禁止的所有内容。

3、参赛作品必须为作者原创，未在报刊发表过，没有版权纠纷。如果发现抄袭或剽窃，举报属实，将取消参赛资格。严禁同一稿件重复投递，以第一次发送的.稿件为准。

二、征稿时间：

20xx年12月1日至20xx年5月30日；20xx年7月公布结果。

三、评奖寄奖金：

1、征文结束后，大赛组委会将组织专家评委进行评选，评出获奖作品。

一等奖2名，奖金各3000 元；

二等奖5名，奖金各1000元；

三等奖10名，奖金各300元；

优秀奖若干名，奖金100元。

大赛组委会对所有获奖作品具有宣传权、使用权。

2、优秀作品将在《梅州日报》设专栏发表，并推荐其他报刊发表，另行支付稿酬。

四、投稿方式：

本大赛只接受电子来稿，来稿以粘贴和附件的方式投送，作者务必注明姓名、地址、邮编、电话等相关信息，认真校对，尽量杜绝文字和其他常识性差错。来稿邮箱：gdxxshuo@。

新概念大赛作文 篇10

为发现、培养、奖励有新思想的大学生，向社会展示当代大学生的青春风采和精神风貌，传递思想正能量，助力“中国梦”的实现，团中央网络影视中心、中国青年网、BS超级文章网、人民出版社、人民日报社《环球人物》杂志社现联合举办“BS超级文章奖”第八届全国大学生征文活动，面向全国大学生征集文章。

主办方：团中央网络影视中心、中国青年网、BS超级文章网、人民出版社、人民日报社《环球人物》杂志社

一等奖若干名，每名奖金30000元，颁发荣誉证书。

二等奖若干名，每名奖金10000元，颁发荣誉证书。

三等奖若干名，每名奖金5000元，颁发荣誉证书。

四等奖若干名，每名奖金2000元，颁发荣誉证书。

人气奖若干名，每名奖金1000元，颁发荣誉证书。

特别奖若干名，每名奖金1000元以内，颁发荣誉证书。

以上荣誉证书由主办方联合颁发。

优秀获奖作品将获得著名作家、知名媒体人、权威学者等专家评委点评指导，还将在人民日报社《环球人物》杂志上专版选登。此外，主办方还将选择优秀获奖作品汇编成册系列出版。

1、为应征者的原创作品，并且没有在其他媒体上发表过。

2、阐述应征者的新观点、新主张、新思路、新办法，语言直白、深刻、新颖、精炼。

3、在征文题目“我的家园”之下，请设定副标题。

4、在正文之后，请注明作者姓名(包括笔名)、电话、电子邮箱、学校、省份等联系方式。

5、文体不限，1000汉字以内，每人限投1篇。

1、应征作品，请使用word格式，正文为四号宋体字。

2、一律通过邮件投稿，发送电子版文章(以附件1格式为准)到bschaowenzw@和cjwz20XX@(注意：两个邮箱务必同时发送!)

1、应征者须同意BS超级文章网站“权利约定”的有关内容。

2、在征文过程中，相关补充事项，请随时关注中国青年网教育频道首页、BS超级文章网“征文公告”。

3、征文活动的解释权归主办方。

注：请投稿作者填全以下个人信息：姓名、性别、民族、笔名、省份、城市、学校全称、专业、年级、联系电话、联系邮箱

权利约定:

1、本网站与所有应征作品的作者均受《中华人民共和国著作权法》和《中华人民共和国著作权法实施条例》的保护。

2、应征作品的作者在任何情况下均享有署名权。

3、应征作品的发表权，获得报酬权，根据著作权法规定与著作权相关的权利(邻接权)，包括但不限于出版权、改编权、复制权、汇编权等均由作者与本网站共同享有。

4、鉴于应征作品已获得本网站奖励，应征作品从被确定为入围作品、获得奖励并通过一定形式为公众所知时起，即视为网站作品，作者或第三方使用该作品，须经本网站同意。

5、本网站有权将入围作品刊登、发表并在相关媒体上进行推介。

6、本网站通过对应征作品著作权的行使所获得的报酬，可以根据实际情况对作者予以奖励。

7、任何第三方侵犯了应征作品的著作权，本网站与作者均可通过适当途径进行维权，所获赔偿由维权方所有。双方共同维权的，平均分摊维权成本，所获赔偿平均分配。

8、应征作品的作者投稿即视同自愿认可本约定。如无相反约定，本约定将全面约束本网站与作者之间的著作权归属和行使问题。

新概念大赛作文 篇11

一、 要学会精神转移。

在英语学习的过程中，感到枯燥乏味，信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是“适得其反”，请你先放一放你所学习的内容，最好的去处是逛书店，到外文书店看看那些崭新的原版小说，先不要看其内容，只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面(特别是名著的封面)能够强烈刺激你的大脑神经，让你对书中的内容产生联想，从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时，你选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语已经很有水平了，以前的时间没有白费。

还有一个原因，你学英语的时候是孤立的，当你置身到外文书店的时候，你会发现那里有很多中国人、外国人，这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他(她)的英文水平很高，也许他(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人，如果你能上前聊上几句，何尝不是一件快乐的事情?为什么不敢呢?是自己水平不够吧?那还不回家赶快去学?

除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版DVD来调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性，只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。

学习英语是要虚心的，在自己坚持不住的时候，要多去看看那些成功人士的书籍，听听他们的心得。俞敏洪、李阳，杜子华、钟道隆等等，这些已经取得成功的人士，他们同样也遭遇过你我这样的经历，也曾经在坚持和放弃之间徘徊过。他们是怎样走过来的?这是我们要学习的，不管你是否认可这些人，为什么他们成功了，就因为他们会调节自己的心态坚持走到底。我在坚持不住的时候，就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听，体会一位老人学习英语的艰辛，看看李阳《疯狂英语》的演讲，感受他的狂热，读读杜子华的`《英语成功学》吸取他丰富的经验。这些都能调节自身的心态，鼓励我们“坚持”下去。

无论是学习方法，还是教材，都有它的局限性，都会因人而异。别人的经验是经过多少次失败总结而来的，或许对你就不实用。要学“博取众家之长，补己之短”，在实践中去归纳总结。找到自己能够“坚持”的方法。一套教材未必就要全书背诵下来，人都有个性、喜恶。或许某一类你就不喜欢，那就别硬着头皮去看、去听。即使别人都说好的，也要自己去衡量，找到自己感兴趣的，你才能够坚持下去。如果非让一个喜欢流行音乐的人去听京剧，还不如让他去参观疯人院的好。所以，千万不要一棵树上吊死，喜欢什么就去接触什么，一本书里只一点点也好，一盘磁带里只一句就行。

有些人开始时如狼似虎的背诵英文，一天好几课。可是背了半天，却发现除了会说些已经背过的课文，再想说点别的就什么也不会了，脑子里空空如也。能听懂的录音也仅限于学过的课文，再听别的就好像是天书一样。于是，自信心开始动摇，对教材开始怀疑。

英语作为母语以外的第二语言，要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的，这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。不是你背诵几篇文章就会了，听懂一盘磁带就明白了那么简单。

你要理解的是背诵文章，听录音的目的是什么?背诵文章要理解性的去记忆，不能“傻背”。能背诵下来并不是目的，而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。如果你是聪明人，就不应该一字不落的把原文背诵下来。而是应该以原文为模板，去进行创作。把原文改写成自己的事情，使自己成为主角，而不是总处在一个旁观者的位置。只有这样，通过模仿，你才能锻炼自己的思维以及写作能力。你才能在想表达时不至于脑中无词。听录音，是要你了解英语发音的特点，纠正你的发音，说话的语气，训练你的反应速度，训练你的对话能力。然而很多人却用错了录音带，只是把它当成了一部有声词典，发现一个单词不会念时才会去听。甚至根本就不听磁带。

学习英语重要的是思考，只有不断的思考，才能深入的理解，从而进行创作。英语一定要去“悟”，去“练”，只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣，你才能够坚持下来，最终掌握英语。

生词部分是《新概念英语》中比较重要的环节，很多同学在学习英语单词时都会陷入一个“死记硬背”的怪圈，其实，大家在背诵英语单词时，应该适当掌握一些英文单词的构词方法，这样会更加有助于我们对单词的理解和掌握。

因为英文词汇中很多小词是安格鲁·撒克逊语，也就是英国人本土的词汇，如look，food，cat，dog等等。但由于历史的原因，英文中还有大量的词汇是外来语，具体来说就是法语和拉丁语的词英语化之后沉淀在英文之中的。它们在英文中占很大的比例，所以这些词是可以依照一些构词法的规律来掌握。

我们在学习一个单词时，也应该去试着掌握这个词的不同词性，以及它的同义词、反义词等等。这样一来，掌握了一个词也就等于掌握了它的整个家族。

我们还应该注意一词多义的现象，因此同一个词在不同语境，不同背景下会有截然不同的意义，切不可望文生义。这一点的掌握，有助于提高我们的阅读技巧，尤其是根据上下文猜测词义的能力。

从第二册开始，每课为一篇短文。这些短文语言优美精炼，自然地道，内容广泛，因此背诵不失为学习《新概念英语》的好方法。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”

当然，在课堂上如果暂时还没有办法快速的背诵课文，我会引导学生试着看中文翻译来复述原文，为了加深学生对文章的印象，在课堂上可以组织学生进行对话练习，以小组为单位相互协作完成背诵。

所谓熟能生巧，大量的背诵积累可以培养一个学生的语感，实践证明，一个大量背诵英语文章的学生，即使对句子不作语法分析，在解决单选、完形填空、短文改错等题型时，准确率也是相当高的。

写作是真正衡量一个人英语水平的标尺，所以它是一个长期训练和积累的过程。

《新概念英语》整本书是从最简单的简单句写起，一步一步引导你写出较复杂的句子，再到不提供提示，独立写出句子和段落，循序渐进，从而可以为大家的英语写作打下坚实的基础。除了课堂上的练习，大家在课后可以试着去总结一些考试中的高分句型，比如倒装句、强调句等，并且根据这些句型进行一些有针对性的练习，从而提高自己的英语写作水平。

新概念大赛作文 篇12

翻开《夏至未至》，我没了解过郭敬明，我并不像一些疯狂的追星人一样，将明星的星座、生日记得一清二楚，打开书刚翻几页，一个句子深深吸引了我。“那些男孩教会我成长，那些女孩教会我爱”，我发呆很久，我很长时间都在想那一句话，直到现在我的QQ上挂的还是那句话，尽管如此，这本书我并没有读完，字太多、太小，我并不喜欢太多字的书。

青春这个词太虚幻，虚幻的让人觉得不真实，而人有喜欢在这虚幻与现实的夹角中生存，我一直认为人在刚睡醒的那一刻最真实，刚从美梦中醒来，又不忍接受到来的新的一天，我想这表情够压抑，搞得我床边一直放一个镜子，只为了观察醒来那一瞬间的表情。真是够傻够天真。

青春伴着梦一起长大，然而每个阶段又有不同的梦，像我，6岁时，我的梦想很简单，只想要一大堆能玩的玩具，16岁的我，想要上一所好的高中，然后奔向最终梦想大学出发，而在我幻想26岁时的梦便是找一个好姑娘，好好过日子，36岁时，便开始挣钱养家，我想这才是噩梦的开始，我一直认为在6岁时的梦是最真实的，没有一点利益价值，有时我便想了，青春是否也随着年龄的增长而贬值呢?

从小到大的梦想总是从蓬勃到零散，然后华丽的碎了一地，我从小到大的梦太多，我已经记不清，但最终都被“大学”这个残忍的侩子手的一声令下“斩”然后人头落地，我看到那梦想的碎片在向我招手，可又转念一想，谁的人生不是这样过来的呢?于是心里便多了一份安慰。

我仔细的梳理的过去的种种，安慰着现在的我，期盼着未来的我，我就在这三种交替之间成长。

我现在才发现我看《夏至未至》其实就是看那一句话，很单纯的目的，在16的路上在回望那一句话，一摸眼眶，有湿漉漉的痕迹，我想这眼泪是祭奠我那回不去的青春吗?

转眼间，我们又游过了一大片时间海，到了第二阶层的第二个点，这个点会让我们在大一些的时候回想起来，我们懵懵懂懂的年华，却有着一颗单纯的心，去为自己在乎的付出，比如这个时候我们心中的那个他。

青春，是我们刻骨铭心的投入，也是关键的选择，当我们快乐的时候，我们发至内心的笑，难过的时候，我们撕心裂肺的哭;我们各自选择了不同的路;我们似懂非懂，好奇的心态让我们萌发了太多想法。长大的我们烦心事太多，也让我们这下小大人，理解了一种情感，只是有些人选择埋在心里，有些人选择了坦白。爱情与友情在我们的左右徘徊，这些情义，看似普通，可是对于当事人来说，却是艰难的抉择。我们只是半单纯半成熟的孩子，因为我们还没有完全长大，只是在长大的过程中经历痛苦。

我们，说直白一点，只是想要有一个人疼，没有爱的维护，只有自己去寻找，冥冥之中遇见他，擦过爱的天空，倦极也不痛。想和自己喜欢的人在一起，却是错误的相遇，在迷雾森林里，我们各自寻找属于自己的回忆，既然我们有缘相遇，擦身又分离，懵懂的青春，我们用过心，吃过苦，踏过荆棘路，就是这样我们又，长大了一些。90后，这也许是宿命，也许是逻辑，我们不是坏孩子，只是想看看大人的世界里有没有我们的存在，他们又有多在乎我们，如果没有，我们的世界就是灰色，哪怕是一点点关怀也好。也许我们的青春，路过一个人的爱，请相信那不是真的，只是我们急于长大，渴望爱情。

90后，我们要回到属于自己的小宇宙，让我们的青春再一次充满童真，而曾经那些过去了的似懂非懂的日子，就当是我们必须走过的路程，虽然我们似懂非懂，但是用心努力追逐过，也许这样我们的青春才会完美。青春，我们自己把握住，别让它流失的太快，不然可抓不回来了。

后来毕业的时候我把我的CD送给了一位将要远走的同学，很轻松地把它双手递给他，以为自己再也用不到了，坦荡从容，毅然决然。上高中以后很长的一段时间不再听音乐，很自得地过着一种淡泊宁静的生活，远离了耳机，耳朵里空荡荡的，有时候会有一种钝钝的错觉。后来开始疯狂地购置磁带，这种不可理喻的热情一直持续到高三忙碌得忘记了一切。，我的十七岁。度过了十八岁前的最后一个生日，经历了一场又一场说不出缘由的别离，进入了足以让一个人铭记终生的高三。高三的每一天都似乎有冲锋号作背景音，在这些日子里，我每天都会按时擦去自行车座上那一层薄薄的尘埃，坐直身子穿过一条条点缀着绚烂霓虹和巨幅广告牌的街道，在学校和住处之间来回往返。生活节奏快到几乎看不清自己的手脚，频繁的考试像翻来覆去的死。十年之后，二十年之后，关于这一切，我一定仍会有清晰的记忆，这是我少年时代最惊心动魄的一场磨砺，这是我最真实的高三生活。

高三的这些日子里我过着最循规蹈矩的生活，我把自己埋在一座用书堆成的城堡里乖乖等大学这位王子披荆斩棘杀进来吻醒我带我去做他的王妃。有时候会花一中午的时间在网络上看一部电影，这是我最奢侈的休闲方式，毕竟，这一年，时间是多么有限任务是多么繁重所有人都心领神会不必多言。站在这凌厉的时光之流里，我知道自己每一步都应该小心翼翼谨慎仔细。

这一年我重新看了许多旧电影，其中有两部我最喜欢，《天空之城》和《风之谷》。宫崎骏作品思维的深远和场景的广阔给我带回了丧失已久的想象力，那种天马行空的演绎让我感觉自己真的还只是一个孩子。我终于意识到想象力对于一个人是多么的可贵，从梦想走现实，种种的种种会剥掉我们身上全部的棱角，唯有天真不灭的想象力，可以给我们留下希望，留下继续维系这一切的勇气。我终于明白，为什么朴树《colorfuldays》中的那一声“imagination”是那样的破裂而富有张力。

纷繁错杂的时光交汇在高三这一点上，在人人都必须经历的这个路口，我望着镜中自己不断变得粗糙的脸，见证着自己的苍老。杜拉斯的话像遥远的谶语一样飘过我的耳畔：十八岁，我们已经老了。望着杜拉斯晚年的照片我的心中总会生出一种难以名状的恐惧，我想到的是湄公河上那位与中国情人邂逅的十七岁少女已经垂垂老去。心中的恐惧蔓延出来浸入骨髓，我感到耳畔呼啸而过的已经不再是风，而是沧桑的时光。我真的也会这样老去吗?

我不知道。我所知道的是我从来没有像现在这样畏惧成长，看到自己身上时间留下的痕迹我便难以平静，仿佛自己正在经历的成长是一场蓄意的谋杀。或许杜逊·奥斯汀说得对，时间仍在，真正飞逝的是我们，是那一颗颗曾经卓越而勇敢的心。

20，我就这样站在长大之前的最后一寸光阴里，仰望并且追寻着自己生命中最有意义的生活。在每一处云朵投下的阴影里，在每一个俯首与仰望的瞬间，在每一次蹙眉与微笑的罅隙里，我遥想着自己尚未明朗的大学生活，眼神笃定，心如止水。

在旧历的新年来临之前的片刻，在已经展开的图卷前，我怀着对时光的虔诚回首，默默祈祷。我只愿这繁华的人生，这绚烂青春的一切，只如初见。

年的最后一抹霓虹渐渐凋尽在黑雾弥漫的夜色里，远方斑斓的烟火划破了年关寂寥的天空。我站在年华与年华的黏合处，抬头仰视城市里迷醉的红色夜空，守望着一片片斑驳。

又是年末，不喜欢用“一转眼……”这样的句式，用这种态度面对时间的凋逝太过轻佻。我所钟情的是“蹙眉”，一蹙眉，骊歌唱罢，天下就不再是曾经的天下了。

2007年，我又向自己的十八岁义无反顾地靠近了一步，就像一场身负万千道义的死亡，像一场神圣庄严的血祭，不容任何推脱，逃也逃不掉。十七岁的生日过得很单调，跟父母在一起吃了一顿简单的晚餐，灯光柔和，话语亲切。父母的每一句叮咛都带着最殷切的盼望，像一块历经千万载的蓝冰，化也化不开。感谢他们，给了我这个世界上最深情的牵挂。

生日之前的那一段时间，身边的朋友一个接一个地离开，相识，分别，像一场预设的宿命，又像是一张无法撕裂无法逃出的网。曾经的种种不断在心头回放，像开在头顶的巨大烟花，绚烂凋尽，却令我经久不忘。法国梧桐下的相识，山顶石灰岩上的嬉闹，吊脚路灯畔的别离，这些逐渐淡成了灰白的场景像烙在心头的久远图腾，在悠长的岁月里经历了千难万劫，成为了一道道经不起触碰的伤口。

十七岁，一簇簇年华的灰烬飘散在黑色的夜风里，仿佛时间这株樱花的碎片。繁华演尽，我所有的朋友，感谢上苍，让我们相聚在这即将沦陷的青春末世，感谢上苍，赐予我们这场逃不掉的宿命。十七岁，苍老的痕迹开始在我的面颊上暗暗滋长，年华之轮惨白的转动中，变迁无止境地袭来，成长像一场长久不退的高烧，灼蚀的温度令我恐惧，颤抖中，忘却了所有的方向。我举目四望，迷失的感觉却愈发强烈。

2007年，孤独开始在我的身上留下愈发浓重的阴影。曾经的一大群朋友像推倒的积木塔般哗啦啦散开了，时间设定了一个谜局，最伟大的占星师也参不透。我们是否还能再聚到一起，我共同经历了成长风霜的朋友们。忘不掉从前的那些日子，那些温情如水的旧时光，那些我们一起嬉戏，一起在街角山顶游荡的日日夜夜，这一切都幻化成了一张永不褪色的油画，钉在了我心底深处的围墙上。

鹏楠终究还是离开了这座与自己共生了十七年的小城，冬天还没有来的时候，他便去了中国的南端。鹏楠从海南打电话过来的时候凌晨一点刚过，我已经睡下，电话铃声突兀地响了起来，黑暗中让人有些轻轻的恐惧。我握紧电话，听鹏楠千里之外潮湿沙哑的声音。我回不去了，鹏楠就这样一直说一直说，说了好多遍，直到我所有的睡意全部消失，轻轻地把背靠在冰凉的墙壁上，对他说，我知道了。我就这样靠在墙上听鹏楠讲，听他一遍遍地嘱咐我留心功课留心功课，听他说等他回来，直到我不小心按动了某个键，通话“咚”的一声断掉，整个人沉浸到寂静的大海中，耳畔的话语全部消失不见。我套上短短的白衬衫走到大街上，这座城市的夜特别静，很久才会有一辆车闪着迷离的灯光从远方开过来。天空中璀璨的星光像极了我和鹏楠初识的那个夏夜，银河的尽头，是无尽的黑暗。鹏楠，最有默契的朋友，谢谢你一直陪我到现在，我很幸运，现在还可以与你仰望同一片夜空。

突然想起，曾经有那么一首歌，叫做《我会永远记得你》。

森北被捕的时候天甚至还没有热，一个朋友跑来告诉我这个消息，汗水不断从他的脖子里渗出来，浸湿了他的衣领。我呆立在那里看他的脖子，良久说了一句，谢谢你。其实我想自己不应该这样麻木的，至少应该抹掉眼泪痛苦地喊两声，像电影中的那些角色一样。可是我没有，我只是说了一句，谢谢你。给过我最多帮助的朋友竟然成了囚犯，我不知道自己应该对这样的事实做出怎样的反应。森北是我的朋友，我不能像其他人一样咬牙切齿地说一句“罪有应得”表明立场然后转过脸去，却同样不能为他犯下的重罪寻找开脱的借口，我只能等待，看着他接受应得的惩罚。有朋友这样问我，认识这种人你不觉得是耻辱吗?我只能摇摇头不说话，因为她们眼中罪不可赦的罪犯曾经对我那样的好，作为朋友，我只能为他祝福。无论发生了什么，要我抛弃一个朋友，我都做不到。

这一年经历了太多太多，一切就像是一场缠住人不放的梦魇。我想要找个真正无人的角落，用我受过伤的右唇，含住自己的小指，不再压制，任泪水划破眼睑。

小煜是这一年里我新认识的朋友，他的脸庞上绽放的笑靥总是甜美得像不经世事的幼童。他像曾经的菲菲一样照顾我，晚上带我回他的住处煮大碗的方便面给我，在我不吃晚饭的时候把他妈妈做给他的蛋饼硬塞给我，还会因为我的一句话就走很远的路去另一条街上帮我交话费。我想说感激的话，却总是说不出口，但是他对我的好，我一直都记得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一样那么长久，但我依旧感激，他给我的，哪怕最短暂的温暖。一个人身边的位置仿佛剧场的排椅，来来回回只有那么多，有人来，就终究会有人离开。这是我在2007年的一次次别离中得到的感悟。人世更迭，身边的朋友换了又换，而我依旧我行我素，百毒不侵，因为我始终记得一位朋友在临别时写给我的话：越是朋友们都不在一起了，我们越要好好的。这是我与所有朋友之间谨守的承诺。我要所有人好好的，哪怕我们相隔天涯，再也说不上一句话。

平日里我是一个话特别多的人，说起话来口沫横飞，手舞足蹈，很吵很聒噪，甚至和最不投机的人也能说上半天废话。其实并非控制不住自己的舌头，只是害怕寂寞。尤其是在身边没有朋友的时候，这种恐惧来得尤为强烈，像加大了剂量的毒药一般，发作起来撕心裂肺。没有人的时候我会一个人静静地看书唱歌写文字消磨时光，在冬日且尽的午后，一遍一遍地问，谁来杀死我的孤独。

2007年我喜欢上了叶蓓的歌，没有缘由。以前只会听朴树像个孩子一样吟唱自己白色的孤独，却不明白叶蓓嘹亮的蓝色背后蕴含着怎样的意义。许多年以后终于明白，蓝色，代表的是像天空一样的没有边际没有穷尽也问不出缘由的忧伤，这种色彩，一旦沾染，便再也无法抹去。在夜色里叶蓓的声音听上去就像一个独自在一座雪山顶峰唱歌的孩子，脚下是纯净而冰冷亮得刺眼的积雪，四周是深得看不见看不见谷底的悬崖峭壁，叶蓓的声音就这样在最接近天空的地方发出来，一瞬间的嘹亮像狂躁的雪崩，所有积存的白色都落了下去，那一重淡淡的忧伤像蓝色的潮水一样一点一点漫上来，渐次淹没了所能看到的一切。很多很多个夜晚，我都是听着叶蓓的歌声入睡的，听她用忧伤的嗓音唱青春无悔，唱纯真年代，唱那天夕阳落下的模样。然后我就做了那一个场景比《后天》还要宏大还要有震撼力的梦，清晨醒来的时候，抬头看看被夹在建筑物之间的那一寸天空，我的眼前就会突然飘出许多带着童年记忆的云彩。

我的记忆总是很轻易地就可以把我带回几年前，那个时候我是一个很乖的孩子，穿朴素的校服吃妈妈买的豆沙面包背双肩的书包坐两路公车去学校。可是一转身我就长大了，长到以前的小床再加上一节沙发都已经睡不下。于是我经常感叹世事沧桑人生如梦。于是我经常在叶蓓的歌声中守着我的小惆怅回忆往事。

许多听惯了流行音乐的人甚至已经不再知道叶蓓的名字，我一个人躲在别人看不到的角落里，听着最后的校园民谣，独自祭奠自己心目中，那一片白衣飘飘的年代。

这一年我听磁带的时间越来越少，有时候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床头的磁带只剩下了两盒，《青春无悔》和班得瑞的《日光海岸》。前两年买了很多很多的磁带，花掉了很多很多的零花钱，现在它们被放在我写字台的大抽屉里，从莫扎特到王菲排了整整的五排，长时间未动，落了满满的一层尘埃。看到的时候会很快地把目光移开，不愿意去触碰，甚至不愿意与它们有目光的接触。可是当我一个人躲在黑夜里的时候，对自己曾经的狂热，却找不出一丝一毫的悔意。日子，依旧像流水一样，义无反顾地继续。

初三的时候时候在济南买过一台松下的CD机，烤蓝色的机壳，很小巧。那个时候这种器物对于我是一种真真切切的奢侈品，虽然价格并不夸张，却花掉了我积攒了整整两年的稿费。深夜的时候我就抱着这样一台机器把头蒙在被窝里听音乐，恍惚中会有抱着厚厚一叠汇款单的感觉。无数个夜晚，我都是以这样一种防御的姿势靠在床上，任音乐流水般的划过心底的河床，然后在梦境中一点一点晕染开各种华丽到极致的色彩。

新概念大赛作文 篇13

为了纪念“范公堤”起始于阜宁这一伟大亲民工程，传承“范仲淹散文”文学艺术，繁荣“中国散文之乡——阜宁”文学创作，进一步推动射阳河文化大发展、大繁荣。

阜宁散文从起，每年举办一届“范仲淹散文奖”全国征文大赛，繁荣散文创作，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”文学创作思想，坚持“文化自信”发展之路。

主 题：以描写阜宁人文、历史、旅游和风土人情散文为主，兼顾全国抒情散文和励志散文。

1.参赛作品必须为本人未发表的原创作品。

2.参赛作品必须是作者本人创作，如涉及著作权、版权、知识产权、名誉权等相关法律问题，由作者自负。

3.对所有入选作品，主办方享有在微信平台、书刊、微博、网站、宣传片等相关宣传活动的使用权，作者享有署名权，不另计稿酬。

4.主办方对本次大赛所有内容拥有最终解释权，所有参赛作者均被视为同意本大赛规则及其他参赛要求。

5、文稿不超过1500字，所有征文一经采用，版权归主办方所有。

1.投稿邮箱：弯弯射阳河：591267075@;《阜宁日报》社：1294844829@(用word文档，标题用小三号黑体、正文为四号仿宋字体，正文后注明作者简介、通联、电子邮箱、联系方式、近照1张)。

投稿作品需注明“首届范仲淹散文奖全国征文”投稿字样。

联系人：一枝芦苇：13505117320 徐卫凤：15371132182

拟邀请全国知名作家1—2名、省作协会员3—4名，组成评审组。

根据冠名单位需要，拟定在2月下旬举行，邀请评审组成员，部分获奖作者和相关单位负责人参加。

二、活动宗旨与目标：

教育部最新发布的《中国学生发展核心素养》明确提出要发展学生的“人文情怀”，“责任担当”意识和“实践创新”能力。

为配合即将开启的学生核心素养培养行动，经有关部门批准，特举办十三届“希望杯”全国作文大赛。

本赛事是国家级的著名作文比赛，每年参赛人数超过50万，具有普遍的社会影响力和较高的专业权威性，肩负着为高校选拔优秀文科人才，为基础教育探索教改之路的职责。

并以此提高中小学生运用祖国语言文字的水平，促进学生全面发展。

1、初赛：作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。

字数：小学：200-1000字;初中：800-1500字;高中：1000-2500字。

2、决赛(现场作文)：初赛一、二、三等奖获得者可赴北京参加现场命题作文决赛。

曹文轩： 北京大学教授，著名作家、全国写作水平测试专家委员会主任委员

包明德： 全国政协委员，中国当代语文教学专业委员会理事长。

王泉根：北京师范大学中国儿童文学研究中心 主任、教授、博士生导师

温立三： 中国当代语文教学专业委员会副秘书长，北京师范大学教授，作家

王土荣： 中国当代语文教学专业委员会副秘书长，广东省教科院语文科主任。

评委会委员：50名，包括著名作家、教授、资深语文教研员、语文教师及编辑。

(1)所有稿件均需注明作者姓名、学校、年级、通信地址、家长电话、邮箱。

参赛文章存在的.问题及改进意见将直接反馈给家长及学生本人。

(2)组织单位投稿需要填写《2017年“希望杯”全国作文大赛报名信息汇总表》、《2017年“希望杯”全国作文大赛初赛获奖作品申报表》请到东海培训来领取。

(3)统一以电子稿件投稿：邮件标题请注明“希望杯”参赛作品，建议使用Word文档通过附件投稿。

学生个人投稿直接投至青岛开发区东海培训学校，组委会不接受个人投稿。

2、征文必须是学生本人的真实作品，未公开发表，每人仅限投一篇作品。

组委会拥有凡参赛稿件的出版权。

九、奖项设置：

大赛初赛、决赛分设小学低段组(二年级至三年级)、小学高段组(四年级至六年级)、初中组、高中组四个级别。

设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖;

优秀教师指导奖：

学生佳作奖中特等、一、二、三等奖作品指导教师均将获得优秀教师指导奖，可在晋级、评职时使用。

优秀组织单位奖：

凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发“希望杯”作文大赛优秀组织单位奖。

特殊奖励：

(1)高中组决赛一等奖获得者的信息资料将被提交给北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、浙江大学、山东大学、南开大学等八所院校作为高考录取参考。

同时将入选“高考夏令营”接受高考命题研究专家的一周强化集训。

(2)决赛特等奖、一等奖获得者将被授予“全国优秀校园小作家”的称号，入选“全国小作家种子工程”，配备专人完善并推出作品。

新概念大赛作文 篇14

今年过年是甜甜的。我们一家人吃团年饭，放鞭炮，很开心。

最让人兴奋的是我们要去海南三亚旅游。三亚是个美丽的地方，那里的海水湛蓝，海浪卷起白色的浪花，冲击着沙滩，留下来的贝壳、海螺各种各样。海南盛产椰子，那儿的椰树特别多，到处都是，树上结满椰子，可能稍不留意就会掉下来。

第一天，我们上午去小东海，小东海的水蓝蓝的滩上有许多小贝壳、小海螺。吃过午饭，我们坐船去吴支洲岛。去的时候浪很大，船在海上摇晃一上一下，有些时候像腾空飞起，有些时候像突然从空中掉下来。

在吴支洲岛上我和姑姑去潜水，这是我盼望好久日子。首先换上游泳衣，穿上潜水服，然后坐一辆小船到海中心的大船上，教练在那里等我们。背上氧气瓶，戴上潜水镜就可以下水。刚下去时很冷慢慢就适应。我看见海里的小鱼和海底的珊瑚，我还摸珊瑚，是硬的。

第二天，我们上午去南山寺，南山寺有一个巨大的三面观音，在海中心，据说有一百零八米高呢。虽然这座南山没有重庆的南山高，但是树木茂盛，一片绿色，显露出一派生机勃勃的景象。中午，我们在南山吃南山素斋。下午我们坐快艇游玩“天涯海角”，沙滩上有两个大石头，圆的是天涯，尖的是海角。在石堆中有一个很高的石头，就是“南天一柱”。我们还游览神龟石、日月石、平安石等。接着，我们去亚龙湾，亚龙湾的水是碧绿碧绿的，沙是软软的、细细的，踩上去非常舒服。

接下来的两天我们早上在沙滩漫步，上午在海边玩，下午就去逛集市。

愉快的旅游结束，这个年的确过得甜甜的。

新概念大赛作文 篇15

概念作文在语文教育（－上网第一站35d1教育网）界掀起了不小的波澜，它使学生可以充分利用已掌握的知识、生活经验、人生经历和对事、物的感觉去结构文章，运用语言，体现学生个性的张扬，作文不再是单一的课堂产物，也使学生习作成为真正的综合创作行为。

所谓“新”，本身自然是相对“旧”而言的。我的理解是新概念作文教学也是对传统作文教学的批判与继承。在新概念作文教学方面，很佩服周一贯先生、于永正先生、贾志敏先生等知名教育（－上网第一站35d1教育网）专家提出和倡导的一些理念。他们的.作文教学，一切都是那么自然而然，作文题材信手拈来，教学方法层出不穷……语文真的就是生活！      多年以来，我也在积极探索新概念作文教学的途径，本次提供给各位剖析的是一些教例，希望能够听到大家的一些意见。（注：这些教例来源于我的教学实践，保证原装，如假包换。 ：） □ 教例之一 ―― 预约作文现场描述：冰雁老师（本文作者）正在引导学生进行十一册（新修订版）第二单元写人作文的训练……课堂气氛热烈，但是下午天气较热，为了有效调动学生参与，冰雁临时决定调整教学策略……冰雁：同学们，大家现在可能都有了自己的构思，写谁？写谁的什么事？为什么写？题目怎么确定？能告诉大家吗？

（此刻有些同学举手示意，但面很窄，为了打开“局面”，请了一位同学发言。）

冰雁：嗯，构思新颖，不错，不错！ 我可以预定你的这篇作文吗？

冰雁：是的，老师对你的作文很感兴趣，可以在写完的第一时间给我欣赏吗？

冰雁：我知道其他同学还有许多很好的想法，不妨谈出来，让大家一同欣赏，看看你的作品会让多少人感兴趣，成为你的预定者！

（课堂气氛瞬间更加热烈，创新的火花随处闪现……冰雁乐坏，抽学生发言，并借机将学生的构思写了板书出来，不一会，竟有30之多！）

冰雁：看到这么多的构思，你最想看的是谁的作品？可以现在向它的“版权拥有者”预定！

（学生发言，老师很快纪录预定的人数，结果写妈妈的《品味母爱》，写婆婆的《最后一次争吵》，写姐姐的《冤家》，写爸爸的《油气》“人气”最旺，其余的90%构思也不错。）

冰雁：在正式作品发布以前，我们请小作家对自己未来的作品内容做一介绍，好吗？

（四位胸有成竹的同学上台，冰雁热情与之握手，祝贺他们，并希望他们写好作文以后，不要忘记给自己的支持者评析。随后学生开始介绍自己将要发布的作品……“发布”现场气氛达到高潮，大家凝神细听，《品味母爱》讲述妈妈深夜为自己熬姜汤，《最后一次争吵》表达了对和临终前一个月的婆婆争吵的终身悔恨……）特别说明：当看到学生们眼角晶莹的泪花，我真切感受到了语文人性化的魅力。学生叙述完毕，教室里竟鸦雀无声，我也不禁语塞，只是说：可以让老师也加入到你们作文预定者的行列吗？

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新概念大赛作文 篇16

他奔走在回家的路上。

天色已渐渐暗下去，而且又是刚下过小雨，使得乡间的石子路面有些潮湿，偶有些坑洼，所幸的是没有下大雨，路面没有形成泥泞的状况。他望着逐渐隐去的白昼，心里多少有点焦虑，但是回家的兴奋又立刻将这点忧虑冲淡。

眼下已近年关，全国各地身在异乡的人都盼望早日回家，和家人团聚，过一个轻松愉快的春节，缓解一年来的疲惫。他便是这千百万人中的一员。他在南部沿海干体力，一年到头没有多少清闲的日子，眼见春节就要来临，他对家人的思念也日渐浓稠，只盼望着能早一天拿到工钱，便早一天踏上回家的路。

一想到工钱，他的心里更高兴起来。今年的工钱，工头是一分不少，一日不拖地准数准时地发给了他，而且还结清了去年拖欠的。他拿到一沓钞票的时候只觉得手里一沉，一年里蒸发的汗水在这一刻变成了实实在在的票子，他使劲地捏了一把，心里甚至有点感恩戴德的味道。

想到这里，他又摸了摸内衫里的那个隐蔽的钱袋，摸到那一叠硬东西时，他觉得踏实沉稳，想着回去后把钱交给媳妇，就可以置办年货，给那简陋的屋子里添点东西，给娃买套新衣服，给老母亲买几瓶治风湿骨痛的药，他心里是一片轻松亮堂，脚下穿行的风也大了起来。

一阵寒风掠过，他不由打个寒战。毕竟是腊月的光景了，一年最冻的时候，他也只是一件秋衫、一件旧毛衣和一件破烂的薄外套。在沿海卖体力用不着厚衣服，发了工钱之后他又不舍得花，只顾念着拿回家去。今年的春运来得特别早，所以乘客也特别多。他在车站去排了一个晚上的队，终于买到一张站票，本来还有硬座，但他为了省几十块钱，索性买了站票。他想自己累了一年，何必在乎这路途上的两三天。在半夜的时候，头顶传来轰隆隆的声音，抬头一看，是闪着灯光高高在上的飞机。他看着远远的飞机肚子，眼睛和这钝黑的夜一样，没有一点光彩。

他终于可以回家了。当他在候车室蜷了一夜后，终于挤进了拥挤的车厢里。他没有什么行李，只提了个破行李包，装了几件衣服和一点供路上充饥的食品。路途上的这两三天是最枯燥无聊的。他不健谈，只当个沉默的旁听者，听周围的人高谈阔论或者高声喧哗。偶尔他能捡到个座位坐几分钟，困了的时候就坐在过道上打个盹，但即使是在睡觉时，他也警惕着扒手，时时处在半睡半醒间。

下车时已经是傍晚，而他还有三十多里路，乡里还没有开通公路，只有很颠簸的石子路，没有车愿意去，他也不愿意叫车，买了把手电便上路了。

他走得很快，一是天快黑了，怕路上遇到劫财的，二来的确想念家人。他没有多留意路边的景色，这条路他走了何止千百遍，两旁的乡间景色却是年年复年年，没有什么变化，所以他只顾低头赶路，脚下虽不泥泞，但他脚步快，不多久胶鞋里便进泥水了，裤管也蹭上了泥巴。

走到一半路时，天就彻底没了颜色，一片黑暗伸手不见五指，寒风呼啸更显寒寂，只听得他呼赫呼赫的喘气声和吧唧吧唧的行路声。他放亮了手电，顿时前面一道亮堂堂的光柱，把路面照得一清二楚，但周围却更显黑暗，这时有人站在旁边也看不见，他心里扑跳了一阵，不觉又去摸那个装钱的口袋。

他想媳妇应该在焦急地盼他回家了吧，老母亲应该也给他纳好了鞋底，娃娃却不知长了多高了。他对家人的印象有些模糊，隔着一年的时间去回忆亲人的样子，对他竟有点困难了。他想起以前在家的时候，每天下田干活，回家吃媳妇做好的饭菜，偶尔叫来土医生给母亲烧烧腿，除此就再无更多的事干。那时候他就想自己是不是要这样过一辈子，延续父辈留下来的脸朝黄土背朝天的传统，然后再把这种传统交给他的娃娃。四年前，村里有几个壮丁去了广东沿海几个月，回来时他们都带了一把票子。他长了二十多年还没见过这么多花花绿绿的票子，于是就心动了。他有点激动地问那几个汉子出去干了什么。他们嘿嘿笑了，说我们这些土农民还能干什么，既没文化也没手艺，只能靠着有几两力气，去卖气力。他听了心里就飘摇起来，同样是卖气力，他们出去卖就赚大钱，他窝在这穷山沟里一年下来还抵不上他们几个月。于是他问他们再出去的时候带上他行不。几个汉子笑着说没问题，我们这趟回来就是要多找些人和我们一起出去挣钱。

他兴奋了好几个晚上。他的媳妇舍不得他出去，他的娃也才两三岁，母亲虽然还算健康，但两鬓也开始染霜，况且家里还有几份田土，这么多的活要是全压在媳妇身上，叫她一个人怎么受得了。但媳妇却是个极明事理的女人，不舍归不舍，她知道丈夫是为了家，尽管有万分的不舍，最后还是让他随村里那几个汉子去了沿海。

他越想走得越快，两三天的路途虽疲惫，但他此刻却精神抖擞，因为离家已经不远了。他仿佛看到远处的黑暗里亮着自家屋子里微弱的灯光，娃儿正在屋门口蹲着吃红苕，老母亲在灶前添着柴火，媳妇打好了一桶猪食，正斜着身子往猪圈提，猪圈里肥猪在扑扑地抢食吃。媳妇一定在和母亲说话，这人怎么还没到家，他前两几天不是打电话到村里通知我们就这两天到吗。

他想他突然出现在门口的话，媳妇会立马放下木桶，在围裙上擦着手来给他提行李包，嘴里还会念叨着，看你都黑瘦成啥样了。娃儿一定会扑上来叫他爸爸，然后他会一把抱他起来，在他脸上吧嗒吧嗒地亲上几口。母亲会扔掉手里的木柴，笑眯眯地走上来看看他，捏捏他的身子骨，说一路上累了，穿得又这么少，快去洗个澡，你媳妇早把饭做好了。

他忽然想到三年前他临走时亲人送别的情景。那时她们把他送出村十里，媳妇眼里含着泪花，怀里抱着两岁多的娃，娃儿早就哭得稀里哗啦的，母亲也一路红着眼叮嘱他，家里人没有出过远门的，出去后要万事小心，时刻想着有个家在这里，自己照顾自己也尽心点，有空就打个电话到村里报个音讯啊。不觉间他的眼眶也红了，他说你们放心，我出去安顿好了就给你们个电话，你们也回去吧。然后他抱了抱娃，又抱了抱母亲，最后抱了抱媳妇，终于提上行李，迈开了步子。走出去几步就回头看一眼。他渐行渐远，走了好长一段距离后，驻足回望，妻儿老小都还在那里望着他，但在那重叠的山地里是如此渺小，他看着不禁抹了把泪，胸中也起伏起来，然后一甩头，大步走了出去。

新概念大赛作文 篇17

全国各中小学校、各地文学社、作文培训机构：

为推进新时期作文教学长足发展，激发中小学生作文兴趣，同时为基层教师评职称提供更加切实、权威的帮助，经研究，中国青少年文学研究会联合全国优秀和全国优秀作文杂志社共同举办“文星杯”全国中小学生网络作文大赛。

“文星杯”全国中小学生网络作文大赛是主办单位继成功举办叶圣陶杯、新概念作文、新世纪杯创新作文大赛等国家级重点赛事后，推出的又一高规格、高水平的作文盛典。

此次大赛将在更大范围内激发和提升全国中小学生写作热情，更积极地展现全国中小学生作文风采。

现将征稿细则公布如下，欢迎全国中小学生和指导老师踊跃参赛。

大赛题材不限，体裁不限，题目自拟。

作文指导思想：1.配套教材(欢迎教科书上或作文指导课命题的作文，投稿时请注明)2.立足生活(生活热点话题、亲情友情感受、自然景色抒怀)3.鼓励创新(创新作文、性情作文、特色作文)。

大赛欢迎写人、记事、写景、记叙文、议论文、散文随笔、想象作文等各类课内外习作，小学生作文不少于400字，初中生作文不少于600字，高中生作文不少于800字。

二、参赛办法：

1、稿件统一为网络投稿，题目下请依次写清所在省市、学校、班级、作者以及指导教师姓名，文末注明联系地址、邮编、手机，投稿即授权本大赛组委会全权使用。

2、本大赛欢迎集体参赛，由学校、年级组、班级、指导老师或各地文学社、作文培训机构统一组织，统一投稿。

3、大赛对来稿随到随评、先到先评、先评先颁证，望各校及时参赛。

三、作品评选及奖励：

大赛评奖以公正和鼓励为原则，既注重奖项的含金量，又着重拓宽获奖面，尽可能地使参赛学校和学生都有收获，最大范围展示各地各校教学成果。

来稿按小学、初中、高中三个组别分别进行评选，每组均设立国家级特等奖，一、二、三等奖及鼓励奖，并依照获奖级别颁发获奖证书。

部分佳作还将由杂志社公开发表，扩大小作者全国影响。

教师辅导奖：作文大赛设立优秀指导老师奖，指导篇数10篇以上即按照学生获奖最高等级同等次颁给辅导教师。

奖项可作为评职称、晋级评优的成果证明。

四、征文递交：

2. 点此注册成为会员，如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录，登录后点击页面上方的“会员中心”进入本站会员自助管理投稿平台，选择相应频道(如小学作文、初中作文等)点“添加作文”后，就可以把自己的作文从word文档中复制(Ctrl+c)、粘帖(Ctrl+v)到相应栏目投稿了。

五、团体参赛学生奖项设置：

(百分比均以各组织者组织的参赛人数为基数,可以组织集体纸质参赛，组织者初评后填好报名表发来即可!对组织人数超过100人参赛者颁发组织奖或者免费提供国家级论文(教案、课件、优质课)获奖证书，人数较多的可以免费在省级以上优秀报刊上发表一定数量的学生作文或者教学论文!)

2、汇款方式：

新概念大赛作文 篇18

童年时的我曾反复做着一个梦，整座城市的建筑开始像奶油一样融化，母亲和我站在摇摇晃晃的街道上，提着冬日从菜市场里疯抢来的特价萝卜。我把这个梦告诉母亲，母亲追问，后来呢，后来怎么样?我说后来，整座城市的人都朝着没有倒塌的桥的方向跑去，我和你却把萝卜护在怀里，想着来不来得及带出家里的锅铲。

七里港的冬天很冷，且没有一丝生机。从四房村搬到七里港时，母亲给我系上一条大红色的围巾，那条围巾蹉跎十年后终于褪了色，却成了七里港冬日最鲜艳的色彩，在寒风中的晾衣架上呻吟。七里港的一切都在呻吟。积着油垢的后窗在呻吟，屋顶上空着的鸽笼在呻吟，拐角处悬挂着的孤灯在呻吟。燕子衔着泥在屋檐下筑巢，叽叽咕咕地喧闹。有顽皮的孩子拿着木棍把燕窝捅下来，燕窝掉在卵石铺成的路上，这燕窝在呻吟。母亲洗衣服的时候，十根手指冻得通红。她倒是从不抱怨，只是叹息。这叹息裹挟着厨房的冰冷和储物柜的空虚，混杂在七里港所有人的叹息中，于明与暗碎片化交织的冬日里成了呻吟的哀歌。

用宋神经的话来说，你永远不知道自己想要追求什么。当初急切要从四房村搬出来的是我，如今深刻怀念四房村的也是我。然而四房村比七里港好在哪里呢，连我自己也是说不清楚的。四房村的街道是不平整的，四房村的建筑是陈旧的，四房村的空气里终日飘着河鱼的腥气，在四房村住的屋子漏水，泡胀了天花板上一块块发黄的墙皮。母亲说，既然你那么不喜欢这儿，就搬出去吧。八岁的我只当这是母亲的气话，哪晓得有一天傍晚回家时，家里已是搬空了的。门外的货车突突地响着，母亲费力地将最后一条被子塞进蛇皮袋。母亲问，东西大多都收拾了，你有什么其它要带走的吗?我茫然地摇着头，一个八岁的孩子哪有什么家当呢?

但当我坐上货车，看着四房村熟悉的影子在落日中慢慢黯淡下去，却想起上午，我游戏似地把一颗苹果的种子埋在了四房村的河边。

那颗种子是绝对长不成一棵苹果树的，可我就是想回去看看。宋神经嘲笑我说，你岂不是比我还神经。我抓起一个枕头向她砸去，她灵巧地躲开却一脚踩空掉下了沙发。枕头是宋神经家的，当然，沙发也是。宋神经住在七里港荷花路22号，离我家只有三个街区的距离。她此时已龇牙咧嘴地从地上爬起来，一手扶着腰，一脚去寻她的拖鞋。我抱着枕头盘腿坐在沙发上，已然是笑成一团。

七里港见证了宋神经从一个留守儿童成长为留守少女的全过程，因此她总说我与她的友谊是革命性质的。小时候的宋神经由姑妈照看，那是一个在旧时代的七里港成长起来的传统女人，带着一副银丝边眼镜，说话的声音是怕惊着别人的。那是一个老女人嘞!宋神经凑到我身边咬耳朵，紧张兮兮又一脸不可思议的样子。但那时的我们哪懂得老女人的意思，没皮没脸的宋神经八成是听了街坊邻居的碎话，把他们的话转述出来。哦，老女人!两个女孩咯咯笑一阵便跑到杂货店买一元钱一根的烤肠吃，吃完再腆着肚子回家。老女人姑妈看见宋神经油光发亮的嘴，总会有些生气的，她知道宋神经的晚饭又是吃不下的，便惩罚性地让她去背古诗。三年前，老女人姑妈终于嫁了人，宋神经也极力争取到了独立居住的权利。您过年的时候回来吗?没事没事，我好得很，您过年不回家也行!宋神经说话没分寸，尤其是在电话里。我想象她爸她妈在电话那头一脸惊愕的样子，笑岔了气。

然而不论怎样，我和宋神经的友谊之间是存在阶级差异的，这种不平衡感带着种互相依存的意味。宋神经的父母在深圳经商，买了房子，准备在宋神经大学时将她接去深圳读书。这个计划本应在宋神经上高中时就实施，却因为她的坚决反对而延期了。深圳是个小渔村，七里港不也是?七里港的宋神经乐得自在，她翻白眼吐舌头的行为是无忧无虑的，但深圳的宋神经却未必如此。不自由，不自由!宋神经连叹几声，又戏谑性地去学习站台女主播的声音。前方即将到站的是七里港我半玩笑半认真地欣赏宋神经的表演，眼睛朦朦胧胧地结了一层雾。我想起八岁时的新年，我兜揣八十个硬币叮叮当当地走过四房村的街道，翻卷着灰尘的阳光渗透着些肆无忌惮的快乐，可这快乐的假象在我来到杂货店后宣告破灭。还差一块钱哦!杂货店老板将语气词拖得老长，他面前的铁罐茶壶冒着生姜的古怪气息。我默默地放回烟花筒，头也不回地跑回家里。四房村的街道本是又窄又小，那时候却像是看也看不到尽头。下辈子一定要当个杂货店老板，或者杂货店老板的女儿，我童年时的新年愿望皆是如此。我努力去回想那个幸福的杂货店老板女儿的形象，她冬天穿一件果绿色的掐腰小夹袄，夏天撑一把笔直的花伞，走起路来扭扭捏捏地怕踩到泥水脏了裤脚。是个不招人喜欢的孩子啊，我暗自感叹道。宋神经依旧没心没肺地讲着新笑话，她圆圆的带着雀斑的脸，渐渐和那个女孩重和起来。

深圳啊，为什么不去呢?我毫无铺陈又沉静异常的声音在宋神经家的客厅里响起，她把眼睛转向我，是一副无辜受了惊吓的样子。我随即笑起来，宋神经啊宋神经，你待在七里港，不会是舍不得情郎吧?

啊，你真的是，下次我妈再让我去深圳，我就把你推上火车好了!

二

14岁时，我开始穿母亲的衣服。七里港的人说我长得越来越像母亲，这些话仿佛是人们用同个模子制作出的产品，成为饭后寒暄的又一大主题。麻雀是七里港的常客，在发潮的午后跳来跳去，第一次见这情形的人或许会感叹大自然的盎然生机，可见多了的便只觉得低俗且无趣了。十四岁的一天，母亲直起腰来的时候发现我与她一般高了，她翻箱倒柜地找出许多衣服，衣服连同衣柜散发出浓烈的樟脑丸气息，是带着不甘的。我认出其中一条绣着玫瑰花的牛仔裤，不愿去看母亲臃肿却欣喜的身影。 小可啊，你说这条牛仔裤好不好看?母亲年轻的时候是好看的吧，我记起她穿上这条裤子充满活力的身影，是光彩照人的。

不好看啊，妈你这是在装嫩，哪有中年妇女穿绣花的衣服呢!我一口回绝，心里是下了狠的。母亲想了想，歉意地笑笑。兴许是中年两个字刺痛了她，又兴许是别的什么东西，她慢慢地褪去牛仔裤，换上平时穿的肥大的工作服。我承认那时的我是说了谎的，然而这谎却让我无比安心。在那段时间里，母亲安静地异常，进进出出家门的有女人也有男人，有带着礼品的也有不带礼品的。我忐忑不安地一边吃着大白兔奶糖，一边偷听母亲与他们的对话。再考虑考虑吧，小可还小呢。母亲把礼品一件件退回去，实在退不回去的大多是食品，就放在桌上成了我为数不多的零嘴。夜里的母亲会偷偷起身发呆，她蹑手蹑脚的举动是怕吵醒我，殊不知我早就醒了。日子掀起的波澜在时间的流逝中趋于平静，几个星期后，家里热着的茶壶便渐渐冷了。然而有一次的我在半夜莫名其妙惊醒，一点一滴冰凉的东西落在我脸上，半坐着的母亲与黑夜融为一体。

我的羞愧来自于儿时的固执，这固执掠夺了母亲的美丽与年轻，且连同母亲的爱情也一并掠取了。给这羞愧再添上沉重的是我的成长，母亲将爱与希望全都寄托在我身上，我成了母亲年轻时的影子。

14岁的我穿着母亲的衣服站在镜子前，房间里堆满了七里港阳光的味道。母亲的眼睛掠过那条绣花的牛仔裤。小可啊，来试试这条牛仔裤。母亲举起那条牛仔裤，她的笑是毫无杂质的。

妈，要不你再找个人嫁了吧。我抬起头，母亲理着衣服的动作迟缓下来。

你这孩子，怎么越大越没个正形。去看看李家师母来了没，她说要拿几款料子去做衣服的。

我走出房门的时候正迎上李家师母，她抱着一匹布哼哧哼哧地走进来。因为房间光线暗的问题，我接过她手中的布时她才认出我，继而惊喜地叫起来，小可喽，和你妈长得越来越像了呀!

母亲在房间里应着，我则趁机逃出门去。那是四年前七里港的冬天，宋神经戴着一顶火红色的帽子在楼下朝我挥动手臂。

三

川端康成的《雪国》里有一句话，人嘛，都是脆弱的。据说从高处掉下来就会粉身碎骨。后来我才明白，母亲决定从四房村搬离的那一刻起已做好了摔得粉身碎骨的准备，她不像宋神经的姑妈，一局棋等着别人来下，母亲的棋是已经下了一半的，而且这半局棋又绕进了胡同，即使小心翼翼地也只能走一步算一步。关于父亲的故事，我从未听母亲提起，留言与秘密在巷子里传得飞快，这阴沉之气带着阴柔委婉的味道倒把当事人的心变得静了。过年的气息在十二月底的七里港弥漫开来，母亲寻思着要不要趁机把家重新装修一番。

这是好事，新年不是新气象么?宋神经拉着我去看房间的壁纸花样，对于装修这事，她倒比我上心。

嗯，这是件好事。我一面这样答着，一面又想，不是，不是这样的。或许在我潜意识里，七里港从来都不曾拥有一个家的概念，这个濒临海的小渔村，每天都迎接来来往往的船只，但谁又说得清所有船只的名称呢?我曾打算带着母亲到另一个城市生活，但装修的举动却带着点落实的意味母亲是不打算离开七里港了。

壁纸买来了，地板色样选好了，白炽灯是要换新的，床头灯罩是母亲自己做的。母亲像十年前那样问我：你没有什么要收拾的吗?我愣了几秒，点点头去了房间，宋神经跟在我后面，热情地跟母亲打招呼。

你的房间很小很可爱耶。宋神经是第一次来我家，她喜欢上了挂在书桌上的风铃，坐在床沿上天真地摆弄它。我无法说出那就送给你了这番话，因做那风铃的贝壳是我在七里港海边收集来的，母亲经常在那挑选一些便宜的鱼虾。书桌里堆着一些我从四房村带来的小玩意儿和一本发黄的日记，除此之外再无其他。我随手拿起日记翻阅，从日记里掉出一张同样发黄的照片。是什么时候的事呢?我早就忘了，这样说来，对于那本日记我也是毫无印象的。照片上的母亲抱着年幼的我冲着镜头笑，四周盛开着只有在公园里才能见到的花朵。这镜头外的人是谁呢?关于日记的疑问也有很多，譬如它是从何而来的。这日记上的字不像母亲，更不是我的，内容也大多处于无聊。今天见到了高万和女士(大约是一个重要客人)，很开心。林先生的谈吐幽默风趣。小可吃着冰淇淋却不小心摔了一跤。我犹豫再三，还是把日记本小心地放在了收纳盒的底层，装修工人已走到家门口了。

装修的几天里，我和母亲住在宋神经家。母亲本是坚决反对，说自己在店铺里随意搭张折叠椅就过去了，却难抵宋神经的热情相邀。过意不去的母亲当天用宋神经家的厨房炖了番茄牛肉，牛肉的香气弥漫了整个客厅。

小可，说真的，我好想好想有一个这样的妈妈。我和宋神经挤在一张床上，宋神经把头蒙在被子里，听不出说话是否带有鼻音。是真的啊，番茄牛肉，我从来都没有吃过。宋神经突然抱着我痛哭起来。我回想起儿时那个夜晚，母亲半坐掩泣的黑影、一点一滴的冰凉。

装修完后便是新年，新年期间是我的生日。宋神经在新年前上了开往深圳的火车，我和母亲去车站给她送行。小可，我只是去过一个新年，新年后我就回来了。我微笑着说好啊好啊，七里港总不会少了送神经的。不是啊，小可，我真的好怕回不来了，宋神经说完一把抱住了我，顺势带倒了一个半人高的行李箱。我把行李箱扶起来，看着宋神经慢慢走上火车。火车的窗户开着，宋神经把行李放好后却说什么也不愿看我似的将脸扭向一边， 等到火车开动她把头转向我，我才发现她的眼睛红肿得像两个核桃。小可，我真的好羡慕你啊!宋神经又哭又笑的样子真是丑极了，母亲用手拉着我的胳膊，火车开动的瞬间带起一阵烟尘，把人呛得泪流满面。

在回去的途中，母亲问起我18岁生日的事，我说一年年都差不多，该怎么过就怎么过吧。没什么想要的了?她又问。那就做一碗世界上最好吃的长春面吧。我说这话的时候，脑中浮现出宋神经她圆圆的带着雀斑的脸，那是一张孩子似的脸。是真的啊，番茄牛肉，我从未吃过。 几年后我才知道，宋神经去的深圳，是朦朦胧胧的深圳，是拼凑不完整的、父母离异的深圳。

四

宋神经是宋神经，母亲是母亲，我是我。我曾经幻想着，如果这个世界可以足够小的话，我希望这个世界只有三个人。母亲笑我傻，怎么可能呢，你以后要上大学，要嫁人，要工作呀。于是我忍不住问母亲，你的世界有几个人呢?新年的鞭炮声在这时候响起，她或许是没听见，或许是听见了也没法回答我。

明天是继续要下雪的吧?母亲一边喃喃自语一边切着芹菜，邦邦的声音很是欢快。新年不管怎样都要包饺子，不论后来的日子里要吃多少压箱底的萝卜，这种刻意的仪式感总归是幸福的。

母亲突然切停下切菜的动作对我说，小可，你18岁了呀!我说是啊是啊，一个18岁的女生应该干什么呢?这回轮到母亲愕然。我想起那个发黄的日记本和那张夹在日记本的照片，忍不住叫了一声母亲。母亲转过头，厨房上的窗户上是白茫茫的雾气。

啊，我我急切地想要在18岁时寻找一个答案，但当答案摆在面前时，却无论如何也开不了口。宋神经去的深圳，是个十分好的地方吧。

母亲依旧没有说是，也没有说不是。

我和你爸曾经在深圳待了两年。

窗外的烟花绽放开来，把一切都掩盖住了。烟尘、水蒸气、七里港的雪与黑夜;炒栗子的甜糯、瓜子的香、白果的苦。不知是谁家的老式报中开始敲钟报时，机械的鸟鸣声在爆炸声的间隙中显得格外沉重与清晰，像极了知更鸟的哀鸣。黑夜的冷与暗是为给七里港增添光和热的。

新概念大赛作文 篇19

走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太梦想，可是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语必须要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：

一、“四勤”

1。勤背诵。2。勤朗读。3。勤练习。4。勤总结。

用心记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词比较，相似词比较等方式加强记忆。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，必须要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听教师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

二、“四多”

1。多看。2。多听。3。多说。4。多练。

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，所以，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自我的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和决定力，是英语学习过程中十分重要的一环。多说能够增强口语潜力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。透过做超多的习题，能够增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。

具体实行方案如：

1。最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。

2。每一天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。

3。买英语系列磁带，每一天坚持听一段时光，至少多长自我把握。

我认为，如果能够完全或80%地做到以上几点，学习英语就自然而然变成了一件乐事，既的到了提高有增强了自我的自主学习潜力，我想这是我学习英语的最大收获!

英语学习心得(五)：

英语是大家十分重视的一门学科。在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿。怎样才能学好英语呢?我们教师常说：“要埋头拉车，还要抬头看路。”以下算是我在教师同学的帮忙下摸出的一些路吧，写出来供大家参考。

古人说：“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发现，大家都在同一间教室里上课，受同一位教师教诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。

怎样调整自我的心理状态呢?

首先，要对外语持续长时光稳定而用心的态度。这能够归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。 其次，还需要必须的自律潜力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以，需要有自律潜力，约束自我按科学原则去运转。

一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。这些方法，虽然都有必须的作用，但记忆科学透过超多实验，无可辩驳地证明：眼口手舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”――眼能看口不能说的“哑巴外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，以为这样能够一劳永逸地解决单词量问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自我做过比较试验，结果，记住13个有好处的音节，只需要9遍，而记住18个无好处的音节，却用掉了80遍。不仅仅仅如此，孤立地背“死”单词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。所以，即使记住了一部分“死”词，它们也多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起死回生”呢?我的办法是――背课文! 课文不局限于教科书，也能够是讲演稿，新闻评论，散文......总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在超多的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就构成了学语言最重要的“语感”!

英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。

著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他回答是：重复!重复!再重复! 重复被人们称之为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残羹剩饭”。心理学家发现：两次复习的时光间隔至少应大于30分钟，但又应小于16小时。因为，在已经记清了一批单词的状况下，如果在30分钟内就开始复习，不仅仅仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆资料的生理过程构成干扰，是弊大于利;而16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。)、“Lobbyist(院外的人)”是些什么人(指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或导师)。

所以，要想把英语学深学透，务必把英语不仅仅仅仅作为语言，并且作为文化去感悟!而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。

新概念大赛作文热门6篇

随着互联网行业的发展，范文需要我们不断地积累，范文包含各种各样的文章，值得参考的范文有哪些？于是，小编为你收集整理了新概念大赛作文热门6篇。仅供参考，大家一起来看看吧。

新概念大赛作文【篇1】

我想到的是人性，尤其是中国的民族劣根性。鲁迅先生阐之未尽。我有我的看法。

南宋《三字经》有人之初，性本善，说明人刚出生好比这团干布，可以严谨地律己;接触社会这水，哪怕是清水，也会不由自主如害羞草叶，本来的严谨也会慢慢被舒展开，渐渐被浸润透。思想便向列子靠近。

中国人向来品性如钢，所以也偶有洁身自好者，硬是撑到出生后好几十年还清纯得不得了，这些清纯的不得了的人未浸水，不为社会所容纳，君子固穷了。写杂文的就是如此。《杂文报》、《文汇报》上诸多揭恶的杂文，读之甚爽，以为作者真是嫉恶如仇。其实不然，要细读，细读以后可以品出作者自身的郁愤--老子怎么就不是个官。倘若这些骂官的人忽得官位，弄不好就和李白一样了，要引官为荣。可惜官位抢手，轮不到这些骂官又想当官的人，所以，他们只好越来越骂官。

写到这里，那布已经仿佛是个累极的人躺在床上伸懒腰了，撑足了杯子。接触久了，不免展露无遗。我又想到中国人向来奉守的儒家中庸和谦虚之道。作为一个中国人，很不幸得先学会谦虚。一个人起先再狂傲，也要慢慢变谦虚。钱钟书起初够傲，可怜了他的导师吴宓、叶公超，被贬成太笨和太懒。(孔庆茂:《钱钟书传》及《走出魔镜的钱钟书》)可惜后来不见有惟我独尊的傲语，也算是被水浸透了。李敖尚好，国民党暂时磨不平他，他对他看不顺眼的一一戮杀，对国民党也照戮不误。说要想找个崇敬的人，他就照照镜子(《李敖快意恩仇录》，中国友谊出版社)，但中国又能出几个这类为文为人都在二十四品之外的叛才?

然而在中国做个直言自己水平的人实在不易。一些不谦虚的人的轶事都被收在《舌华录》里，《舌华录》是什么书?--笑话书啊!以后就有人这么教育儿子了:吾儿乖，待汝老时，纵有一身才华，切记断不可傲也，汝视《舌华录》之傲人，莫不作笑话也!中国人便乖了，广与社会交融，谦虚为人。

中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚，好比古代妇女缠惯了小脚，碰上正常的脚就称大脚;中国人说惯了小话，碰上正常的话，理所当然就叫大话了。

敢说大话的人得不到好下场，吓得后人从不说大话变成不说话。幸亏胡适病死了，否则看到这情景也会气死。结果不说大话的人被社会接受了。

写到这里，布已经吸水吸得欲坠了。于是涉及到了过分浸在社会里的结果--犯罪。美国的犯罪率雄踞世界首位，我也读过大量批评、赞扬美国的书，对美国印象不佳;但有一点值得肯定，一个美国孩子再有钱，他也不能被允许进播放黄带的影院。

中国教育者是否知道，这和青少年犯罪是连在一起的，一个不到年龄的人太多沾染社会，便会中国教育者把性和犯罪分得太清了，由文字可以看出，中国人造字就没古罗马人的先知，拉丁文里有个词叫Corpusdelieti，解释为身体、肉体与犯罪条件，可见罗马人早认识到肉体即为犯罪条件。

写到这里，猛然发现布已经沉到杯底了。

新概念大赛作文【篇2】

翻开《夏至未至》，我没了解过郭敬明，我并不像一些疯狂的追星人一样，将明星的星座、生日记得一清二楚，打开书刚翻几页，一个句子深深吸引了我。“那些男孩教会我成长，那些女孩教会我爱”，我发呆很久，我很长时间都在想那一句话，直到现在我的QQ上挂的还是那句话，尽管如此，这本书我并没有读完，字太多、太小，我并不喜欢太多字的书。

青春这个词太虚幻，虚幻的让人觉得不真实，而人有喜欢在这虚幻与现实的夹角中生存，我一直认为人在刚睡醒的那一刻最真实，刚从美梦中醒来，又不忍接受到来的新的一天，我想这表情够压抑，搞得我床边一直放一个镜子，只为了观察醒来那一瞬间的表情。真是够傻够天真。

青春伴着梦一起长大，然而每个阶段又有不同的梦，像我，6岁时，我的梦想很简单，只想要一大堆能玩的玩具，16岁的我，想要上一所好的高中，然后奔向最终梦想大学出发，而在我幻想26岁时的梦便是找一个好姑娘，好好过日子，36岁时，便开始挣钱养家，我想这才是噩梦的开始，我一直认为在6岁时的梦是最真实的，没有一点利益价值，有时我便想了，青春是否也随着年龄的增长而贬值呢?

从小到大的梦想总是从蓬勃到零散，然后华丽的碎了一地，我从小到大的梦太多，我已经记不清，但最终都被“大学”这个残忍的侩子手的一声令下“斩”然后人头落地，我看到那梦想的碎片在向我招手，可又转念一想，谁的人生不是这样过来的呢?于是心里便多了一份安慰。

我仔细的梳理的过去的种种，安慰着现在的我，期盼着未来的我，我就在这三种交替之间成长。

我现在才发现我看《夏至未至》其实就是看那一句话，很单纯的目的，在16的路上在回望那一句话，一摸眼眶，有湿漉漉的痕迹，我想这眼泪是祭奠我那回不去的青春吗?

转眼间，我们又游过了一大片时间海，到了第二阶层的第二个点，这个点会让我们在大一些的时候回想起来，我们懵懵懂懂的年华，却有着一颗单纯的心，去为自己在乎的付出，比如这个时候我们心中的那个他。

青春，是我们刻骨铭心的投入，也是关键的选择，当我们快乐的时候，我们发至内心的笑，难过的时候，我们撕心裂肺的哭;我们各自选择了不同的路;我们似懂非懂，好奇的心态让我们萌发了太多想法。长大的我们烦心事太多，也让我们这下小大人，理解了一种情感，只是有些人选择埋在心里，有些人选择了坦白。爱情与友情在我们的左右徘徊，这些情义，看似普通，可是对于当事人来说，却是艰难的抉择。我们只是半单纯半成熟的孩子，因为我们还没有完全长大，只是在长大的过程中经历痛苦。

我们，说直白一点，只是想要有一个人疼，没有爱的维护，只有自己去寻找，冥冥之中遇见他，擦过爱的天空，倦极也不痛。想和自己喜欢的人在一起，却是错误的相遇，在迷雾森林里，我们各自寻找属于自己的回忆，既然我们有缘相遇，擦身又分离，懵懂的青春，我们用过心，吃过苦，踏过荆棘路，就是这样我们又，长大了一些。90后，这也许是宿命，也许是逻辑，我们不是坏孩子，只是想看看大人的世界里有没有我们的存在，他们又有多在乎我们，如果没有，我们的世界就是灰色，哪怕是一点点关怀也好。也许我们的青春，路过一个人的爱，请相信那不是真的，只是我们急于长大，渴望爱情。

90后，我们要回到属于自己的小宇宙，让我们的青春再一次充满童真，而曾经那些过去了的似懂非懂的日子，就当是我们必须走过的路程，虽然我们似懂非懂，但是用心努力追逐过，也许这样我们的青春才会完美。青春，我们自己把握住，别让它流失的太快，不然可抓不回来了。

后来毕业的时候我把我的CD送给了一位将要远走的同学，很轻松地把它双手递给他，以为自己再也用不到了，坦荡从容，毅然决然。上高中以后很长的一段时间不再听音乐，很自得地过着一种淡泊宁静的生活，远离了耳机，耳朵里空荡荡的，有时候会有一种钝钝的错觉。后来开始疯狂地购置磁带，这种不可理喻的热情一直持续到高三忙碌得忘记了一切。，我的十七岁。度过了十八岁前的最后一个生日，经历了一场又一场说不出缘由的别离，进入了足以让一个人铭记终生的高三。高三的每一天都似乎有冲锋号作背景音，在这些日子里，我每天都会按时擦去自行车座上那一层薄薄的尘埃，坐直身子穿过一条条点缀着绚烂霓虹和巨幅广告牌的街道，在学校和住处之间来回往返。生活节奏快到几乎看不清自己的手脚，频繁的考试像翻来覆去的死。十年之后，二十年之后，关于这一切，我一定仍会有清晰的记忆，这是我少年时代最惊心动魄的一场磨砺，这是我最真实的高三生活。

高三的这些日子里我过着最循规蹈矩的生活，我把自己埋在一座用书堆成的城堡里乖乖等大学这位王子披荆斩棘杀进来吻醒我带我去做他的王妃。有时候会花一中午的时间在网络上看一部电影，这是我最奢侈的休闲方式，毕竟，这一年，时间是多么有限任务是多么繁重所有人都心领神会不必多言。站在这凌厉的时光之流里，我知道自己每一步都应该小心翼翼谨慎仔细。

这一年我重新看了许多旧电影，其中有两部我最喜欢，《天空之城》和《风之谷》。宫崎骏作品思维的深远和场景的广阔给我带回了丧失已久的想象力，那种天马行空的演绎让我感觉自己真的还只是一个孩子。我终于意识到想象力对于一个人是多么的可贵，从梦想走现实，种种的种种会剥掉我们身上全部的棱角，唯有天真不灭的想象力，可以给我们留下希望，留下继续维系这一切的勇气。我终于明白，为什么朴树《colorfuldays》中的那一声“imagination”是那样的破裂而富有张力。

纷繁错杂的时光交汇在高三这一点上，在人人都必须经历的这个路口，我望着镜中自己不断变得粗糙的脸，见证着自己的苍老。杜拉斯的话像遥远的谶语一样飘过我的耳畔：十八岁，我们已经老了。望着杜拉斯晚年的照片我的心中总会生出一种难以名状的恐惧，我想到的是湄公河上那位与中国情人邂逅的十七岁少女已经垂垂老去。心中的恐惧蔓延出来浸入骨髓，我感到耳畔呼啸而过的已经不再是风，而是沧桑的时光。我真的也会这样老去吗?

我不知道。我所知道的是我从来没有像现在这样畏惧成长，看到自己身上时间留下的痕迹我便难以平静，仿佛自己正在经历的成长是一场蓄意的谋杀。或许杜逊·奥斯汀说得对，时间仍在，真正飞逝的是我们，是那一颗颗曾经卓越而勇敢的心。

20，我就这样站在长大之前的最后一寸光阴里，仰望并且追寻着自己生命中最有意义的生活。在每一处云朵投下的阴影里，在每一个俯首与仰望的瞬间，在每一次蹙眉与微笑的罅隙里，我遥想着自己尚未明朗的大学生活，眼神笃定，心如止水。

在旧历的新年来临之前的片刻，在已经展开的图卷前，我怀着对时光的虔诚回首，默默祈祷。我只愿这繁华的人生，这绚烂青春的一切，只如初见。

年的最后一抹霓虹渐渐凋尽在黑雾弥漫的夜色里，远方斑斓的烟火划破了年关寂寥的天空。我站在年华与年华的黏合处，抬头仰视城市里迷醉的红色夜空，守望着一片片斑驳。

又是年末，不喜欢用“一转眼……”这样的句式，用这种态度面对时间的凋逝太过轻佻。我所钟情的是“蹙眉”，一蹙眉，骊歌唱罢，天下就不再是曾经的天下了。

2007年，我又向自己的十八岁义无反顾地靠近了一步，就像一场身负万千道义的死亡，像一场神圣庄严的血祭，不容任何推脱，逃也逃不掉。十七岁的生日过得很单调，跟父母在一起吃了一顿简单的晚餐，灯光柔和，话语亲切。父母的每一句叮咛都带着最殷切的盼望，像一块历经千万载的蓝冰，化也化不开。感谢他们，给了我这个世界上最深情的牵挂。

生日之前的那一段时间，身边的朋友一个接一个地离开，相识，分别，像一场预设的宿命，又像是一张无法撕裂无法逃出的网。曾经的种种不断在心头回放，像开在头顶的巨大烟花，绚烂凋尽，却令我经久不忘。法国梧桐下的相识，山顶石灰岩上的嬉闹，吊脚路灯畔的别离，这些逐渐淡成了灰白的场景像烙在心头的久远图腾，在悠长的岁月里经历了千难万劫，成为了一道道经不起触碰的伤口。

十七岁，一簇簇年华的灰烬飘散在黑色的夜风里，仿佛时间这株樱花的碎片。繁华演尽，我所有的朋友，感谢上苍，让我们相聚在这即将沦陷的青春末世，感谢上苍，赐予我们这场逃不掉的宿命。十七岁，苍老的痕迹开始在我的面颊上暗暗滋长，年华之轮惨白的转动中，变迁无止境地袭来，成长像一场长久不退的高烧，灼蚀的温度令我恐惧，颤抖中，忘却了所有的方向。我举目四望，迷失的感觉却愈发强烈。

2007年，孤独开始在我的身上留下愈发浓重的阴影。曾经的一大群朋友像推倒的积木塔般哗啦啦散开了，时间设定了一个谜局，最伟大的占星师也参不透。我们是否还能再聚到一起，我共同经历了成长风霜的朋友们。忘不掉从前的那些日子，那些温情如水的旧时光，那些我们一起嬉戏，一起在街角山顶游荡的日日夜夜，这一切都幻化成了一张永不褪色的油画，钉在了我心底深处的围墙上。

鹏楠终究还是离开了这座与自己共生了十七年的小城，冬天还没有来的时候，他便去了中国的南端。鹏楠从海南打电话过来的时候凌晨一点刚过，我已经睡下，电话铃声突兀地响了起来，黑暗中让人有些轻轻的恐惧。我握紧电话，听鹏楠千里之外潮湿沙哑的声音。我回不去了，鹏楠就这样一直说一直说，说了好多遍，直到我所有的睡意全部消失，轻轻地把背靠在冰凉的墙壁上，对他说，我知道了。我就这样靠在墙上听鹏楠讲，听他一遍遍地嘱咐我留心功课留心功课，听他说等他回来，直到我不小心按动了某个键，通话“咚”的一声断掉，整个人沉浸到寂静的大海中，耳畔的话语全部消失不见。我套上短短的白衬衫走到大街上，这座城市的夜特别静，很久才会有一辆车闪着迷离的灯光从远方开过来。天空中璀璨的星光像极了我和鹏楠初识的那个夏夜，银河的尽头，是无尽的黑暗。鹏楠，最有默契的朋友，谢谢你一直陪我到现在，我很幸运，现在还可以与你仰望同一片夜空。

突然想起，曾经有那么一首歌，叫做《我会永远记得你》。

森北被捕的时候天甚至还没有热，一个朋友跑来告诉我这个消息，汗水不断从他的脖子里渗出来，浸湿了他的衣领。我呆立在那里看他的脖子，良久说了一句，谢谢你。其实我想自己不应该这样麻木的，至少应该抹掉眼泪痛苦地喊两声，像电影中的那些角色一样。可是我没有，我只是说了一句，谢谢你。给过我最多帮助的朋友竟然成了囚犯，我不知道自己应该对这样的事实做出怎样的反应。森北是我的朋友，我不能像其他人一样咬牙切齿地说一句“罪有应得”表明立场然后转过脸去，却同样不能为他犯下的重罪寻找开脱的借口，我只能等待，看着他接受应得的惩罚。有朋友这样问我，认识这种人你不觉得是耻辱吗?我只能摇摇头不说话，因为她们眼中罪不可赦的罪犯曾经对我那样的好，作为朋友，我只能为他祝福。无论发生了什么，要我抛弃一个朋友，我都做不到。

这一年经历了太多太多，一切就像是一场缠住人不放的梦魇。我想要找个真正无人的角落，用我受过伤的右唇，含住自己的小指，不再压制，任泪水划破眼睑。

小煜是这一年里我新认识的朋友，他的脸庞上绽放的笑靥总是甜美得像不经世事的幼童。他像曾经的菲菲一样照顾我，晚上带我回他的住处煮大碗的方便面给我，在我不吃晚饭的时候把他妈妈做给他的蛋饼硬塞给我，还会因为我的一句话就走很远的路去另一条街上帮我交话费。我想说感激的话，却总是说不出口，但是他对我的好，我一直都记得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一样那么长久，但我依旧感激，他给我的，哪怕最短暂的温暖。一个人身边的位置仿佛剧场的排椅，来来回回只有那么多，有人来，就终究会有人离开。这是我在2007年的一次次别离中得到的感悟。人世更迭，身边的朋友换了又换，而我依旧我行我素，百毒不侵，因为我始终记得一位朋友在临别时写给我的话：越是朋友们都不在一起了，我们越要好好的。这是我与所有朋友之间谨守的承诺。我要所有人好好的，哪怕我们相隔天涯，再也说不上一句话。

平日里我是一个话特别多的人，说起话来口沫横飞，手舞足蹈，很吵很聒噪，甚至和最不投机的人也能说上半天废话。其实并非控制不住自己的舌头，只是害怕寂寞。尤其是在身边没有朋友的时候，这种恐惧来得尤为强烈，像加大了剂量的毒药一般，发作起来撕心裂肺。没有人的时候我会一个人静静地看书唱歌写文字消磨时光，在冬日且尽的午后，一遍一遍地问，谁来杀死我的孤独。

2007年我喜欢上了叶蓓的歌，没有缘由。以前只会听朴树像个孩子一样吟唱自己白色的孤独，却不明白叶蓓嘹亮的蓝色背后蕴含着怎样的意义。许多年以后终于明白，蓝色，代表的是像天空一样的没有边际没有穷尽也问不出缘由的忧伤，这种色彩，一旦沾染，便再也无法抹去。在夜色里叶蓓的声音听上去就像一个独自在一座雪山顶峰唱歌的孩子，脚下是纯净而冰冷亮得刺眼的积雪，四周是深得看不见看不见谷底的悬崖峭壁，叶蓓的声音就这样在最接近天空的地方发出来，一瞬间的嘹亮像狂躁的雪崩，所有积存的白色都落了下去，那一重淡淡的忧伤像蓝色的潮水一样一点一点漫上来，渐次淹没了所能看到的一切。很多很多个夜晚，我都是听着叶蓓的歌声入睡的，听她用忧伤的嗓音唱青春无悔，唱纯真年代，唱那天夕阳落下的模样。然后我就做了那一个场景比《后天》还要宏大还要有震撼力的梦，清晨醒来的时候，抬头看看被夹在建筑物之间的那一寸天空，我的眼前就会突然飘出许多带着童年记忆的云彩。

我的记忆总是很轻易地就可以把我带回几年前，那个时候我是一个很乖的孩子，穿朴素的校服吃妈妈买的豆沙面包背双肩的书包坐两路公车去学校。可是一转身我就长大了，长到以前的小床再加上一节沙发都已经睡不下。于是我经常感叹世事沧桑人生如梦。于是我经常在叶蓓的歌声中守着我的小惆怅回忆往事。

许多听惯了流行音乐的人甚至已经不再知道叶蓓的名字，我一个人躲在别人看不到的角落里，听着最后的校园民谣，独自祭奠自己心目中，那一片白衣飘飘的年代。

这一年我听磁带的时间越来越少，有时候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床头的磁带只剩下了两盒，《青春无悔》和班得瑞的《日光海岸》。前两年买了很多很多的磁带，花掉了很多很多的零花钱，现在它们被放在我写字台的大抽屉里，从莫扎特到王菲排了整整的五排，长时间未动，落了满满的一层尘埃。看到的时候会很快地把目光移开，不愿意去触碰，甚至不愿意与它们有目光的接触。可是当我一个人躲在黑夜里的时候，对自己曾经的狂热，却找不出一丝一毫的悔意。日子，依旧像流水一样，义无反顾地继续。

初三的时候时候在济南买过一台松下的CD机，烤蓝色的机壳，很小巧。那个时候这种器物对于我是一种真真切切的奢侈品，虽然价格并不夸张，却花掉了我积攒了整整两年的稿费。深夜的时候我就抱着这样一台机器把头蒙在被窝里听音乐，恍惚中会有抱着厚厚一叠汇款单的感觉。无数个夜晚，我都是以这样一种防御的姿势靠在床上，任音乐流水般的划过心底的河床，然后在梦境中一点一点晕染开各种华丽到极致的色彩。

新概念大赛作文【篇3】

乡愁，是对故乡的一种眷恋情怀，当无数游子满腔的眷恋被承载汇集，就升华为我们整个民族的情感之河，就成了根植人心的凝聚力与向心力。

1、参赛作品内容为乡愁相关的原创现代诗作(含散文诗)，倡导关注时代命运，关切现实生活，关爱民生疾苦的大气、厚重之作。

2、每位作者参赛诗歌作品不超过5首，每首不超过30行，来稿请注明真实姓名、通讯地址、邮编、联系电话。

3、本次大赛活动不收参赛费，不退稿，杜绝抄袭，谢绝一稿多投。

二、奖项设置：

一等奖2名， 奖金各5000元;

二等奖3名， 奖金各3000元;

三等奖5名， 奖金各1000元;

优秀奖30名， 奖金各300元;

三、作品评选：主办方将聘请国内著名诗人、学者、诗评家组成评审委员会，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，评选过程接受媒体监督，评选结果将在网上公示。

五、颁奖典礼：将于20XX年6月上旬，在四川罗江举行颁奖典礼，届时将邀请评委成员和著名诗人、学者、诗评家、部分获奖作者参加颁奖仪式。

六、媒体宣传：《星星》诗刊网络平台将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道，《星星》诗刊(原创版)将推出“记住乡愁”全国诗歌大赛获奖作品特别专辑。

七、投稿地址：

1、纸质稿件在信封上注明“记住乡愁”全国诗歌大赛字样，邮寄到：成都市红星路二段85号《星星》诗刊“记住乡愁”全国诗歌大赛办公室 收(邮编：610017)。

新概念大赛作文【篇4】

为发现、培养、奖励有新思想的大学生，向社会展示当代大学生的青春风采和精神风貌，传递思想正能量，助力“中国梦”的实现，团中央网络影视中心、中国青年网、BS超级文章网、人民出版社、人民日报社《环球人物》杂志社现联合举办“BS超级文章奖”第八届全国大学生征文活动，面向全国大学生征集文章。

主办方：团中央网络影视中心、中国青年网、BS超级文章网、人民出版社、人民日报社《环球人物》杂志社

一等奖若干名，每名奖金30000元，颁发荣誉证书。

二等奖若干名，每名奖金10000元，颁发荣誉证书。

三等奖若干名，每名奖金5000元，颁发荣誉证书。

四等奖若干名，每名奖金2000元，颁发荣誉证书。

人气奖若干名，每名奖金1000元，颁发荣誉证书。

特别奖若干名，每名奖金1000元以内，颁发荣誉证书。

以上荣誉证书由主办方联合颁发。

优秀获奖作品将获得著名作家、知名媒体人、权威学者等专家评委点评指导，还将在人民日报社《环球人物》杂志上专版选登。此外，主办方还将选择优秀获奖作品汇编成册系列出版。

1、为应征者的原创作品，并且没有在其他媒体上发表过。

2、阐述应征者的新观点、新主张、新思路、新办法，语言直白、深刻、新颖、精炼。

3、在征文题目“我的家园”之下，请设定副标题。

4、在正文之后，请注明作者姓名(包括笔名)、电话、电子邮箱、学校、省份等联系方式。

5、文体不限，1000汉字以内，每人限投1篇。

1、应征作品，请使用word格式，正文为四号宋体字。

2、一律通过邮件投稿，发送电子版文章(以附件1格式为准)到bschaowenzw@和cjwz20XX@(注意：两个邮箱务必同时发送!)

1、应征者须同意BS超级文章网站“权利约定”的有关内容。

2、在征文过程中，相关补充事项，请随时关注中国青年网教育频道首页、BS超级文章网“征文公告”。

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新概念大赛作文【篇5】

20第19届全国新概念作文大赛征文通知早已经公布，/届文科生可重点报考参加，获奖的考生将有机会参加高校自主招生测试。需要注意的是初赛投稿截止到11月25日。

初赛沿用一般文学刊物征文的形式，不命题、不限定题材、体裁，字数5000字(含标点、空格)以下。

参赛作品不可在公开出版物或任何形式的网络载体上发表(登载)过，严禁别人写，参赛者不得抄袭、模仿他人作品，侵犯他人知识产权。以上行为一经发现取消参赛资格。

来稿须附本届赛事“报名表”，见《萌芽》杂志第五、六、七、八、九、十、十一期。

每张报名表只能附一篇参赛作品，一并邮寄或快递到：上海市静安区巨鹿路675号萌芽杂志社，邮编：40，信封上标明“新概念”。

各组的初赛优胜者参加复赛;复赛设立考场举行。对外地来沪参加复赛的学生，由组委会报销来回火车硬座旅费。

设一等奖、二等奖和入围奖，颁发获奖证书。

好作品和获奖佳作将在《萌芽》纸张版(含网络版)和“ONE一个”APP上选登，大赛结束后将由专家点评，结集出版。

《萌芽》和“ONE一个”APP将为参赛选手量身定制文学人才培养计划，与优秀选手签约。

获奖的应届高三毕业生将进入著名高校重点关注范围，视其具体情况予以优先考虑。

另设组织推荐奖若干，授予积极组织学生参赛的.学校。

参赛者请自留底稿，稿件一律不退。

凡参赛者均被视为自动同意本启事之各项约定。

需购《萌芽》者，请速汇款至萌芽杂志社，每册定价9.00元。平邮免收邮费(挂号每册另加邮费3.00元)。《萌芽》邮局订阅代号：4-4。《萌芽》杂志邮购电话021-54032567(周一至周五，10点-16点)、上微店“萌芽小铺”网购请关注萌芽微信公众号:mengyamag。

新概念大赛作文【篇6】

抗美援朝，一段遥远的回忆。我没有亲历这场战争，也不很清楚这光荣的史诗。我只知道，在朝鲜战场，中国人民志愿军保家卫国，帮助朝鲜打败了美国，打破了西方军事强国不可一世的神话。在这个寒假里；一篇《他们像原木在移动》震撼了我的内心！我这才知道，在这场空前惨烈的战争中，中国战士有多么坚强，多么伟大。

战争过去几十年后，一名退役的美国军人在这篇对话中，怀着百思不得其解的心情，回想起当年那刻骨铭心的画面。那个寒冷的夜晚，埋伏在树丛里的中国志愿军战士们趟水过冰河，上了岸，裤管全都被冻住了，冻得硬梆梆的，腿都弯曲不了，就像一根根原木在缓慢移动着，炮火连天，战士们一批批倒下，又有一批原木前仆后继地冲上来当天晚上，几百人的美国军队，虽有无比强大的火力，却只有十几人光着脚逃了出去！

美国将军麦克阿瑟曾经放言，中国军队是很容易打败的，历史上都是这样。可是中国军人用自己的行动证明了，美国并不是不可战胜的！！我们的军队，人民的军队，几乎没有任何过硬的物质条件，只有普通的枪支而已，仅此而已！美国军队，有好饭吃，有好枪炮打，有好军服穿，还有强大的空中火力，为什么最后失败了？因为他们内心有鬼！才导致了最终的失败！

弱者拧成了一股绳，把强者打败，说明了正义无敌！中国军队的核心竞争力是什么？是无所畏惧的力量！这来源于理想与信念的交织！伟大的毛主席缔造了这支无所畏惧的军队，他的儿子与普通士兵一样永远沉睡在了朝鲜的土地上！他们，不愧为我们最亲爱的人！！

共产党最终成功的原因是什么？为什么每一次共产党都能战无不胜？因为共产党无私无畏！更因为得人心！得人心者，得天下。正因于此，中国才能繁荣昌盛，天佑中华崛起东方！

一代一代，中华不败。

新概念大赛作文7篇

写作是一种重要的工具，通过它可以表达个人的观点和情感。优秀的作文通常具备语言精练和内容准确的特点。那么，什么样的作文才能被称为优秀呢？以下是我们为您整理的“新概念大赛作文”的相关内容，希望对您有所帮助。不妨收藏这个页面，以便下次更方便地访问！

新概念大赛作文 篇1

他奔走在回家的路上。

天色已渐渐暗下去，而且又是刚下过小雨，使得乡间的石子路面有些潮湿，偶有些坑洼，所幸的是没有下大雨，路面没有形成泥泞的状况。他望着逐渐隐去的白昼，心里多少有点焦虑，但是回家的兴奋又立刻将这点忧虑冲淡。

眼下已近年关，全国各地身在异乡的人都盼望早日回家，和家人团聚，过一个轻松愉快的春节，缓解一年来的疲惫。他便是这千百万人中的一员。他在南部沿海干体力，一年到头没有多少清闲的日子，眼见春节就要来临，他对家人的思念也日渐浓稠，只盼望着能早一天拿到工钱，便早一天踏上回家的路。

一想到工钱，他的心里更高兴起来。今年的工钱，工头是一分不少，一日不拖地准数准时地发给了他，而且还结清了去年拖欠的。他拿到一沓钞票的时候只觉得手里一沉，一年里蒸发的汗水在这一刻变成了实实在在的票子，他使劲地捏了一把，心里甚至有点感恩戴德的味道。

想到这里，他又摸了摸内衫里的那个隐蔽的钱袋，摸到那一叠硬东西时，他觉得踏实沉稳，想着回去后把钱交给媳妇，就可以置办年货，给那简陋的屋子里添点东西，给娃买套新衣服，给老母亲买几瓶治风湿骨痛的药，他心里是一片轻松亮堂，脚下穿行的风也大了起来。

一阵寒风掠过，他不由打个寒战。毕竟是腊月的光景了，一年最冻的时候，他也只是一件秋衫、一件旧毛衣和一件破烂的薄外套。在沿海卖体力用不着厚衣服，发了工钱之后他又不舍得花，只顾念着拿回家去。今年的春运来得特别早，所以乘客也特别多。他在车站去排了一个晚上的队，终于买到一张站票，本来还有硬座，但他为了省几十块钱，索性买了站票。他想自己累了一年，何必在乎这路途上的两三天。在半夜的时候，头顶传来轰隆隆的声音，抬头一看，是闪着灯光高高在上的飞机。他看着远远的飞机肚子，眼睛和这钝黑的夜一样，没有一点光彩。

他终于可以回家了。当他在候车室蜷了一夜后，终于挤进了拥挤的车厢里。他没有什么行李，只提了个破行李包，装了几件衣服和一点供路上充饥的食品。路途上的这两三天是最枯燥无聊的。他不健谈，只当个沉默的旁听者，听周围的人高谈阔论或者高声喧哗。偶尔他能捡到个座位坐几分钟，困了的时候就坐在过道上打个盹，但即使是在睡觉时，他也警惕着扒手，时时处在半睡半醒间。

下车时已经是傍晚，而他还有三十多里路，乡里还没有开通公路，只有很颠簸的石子路，没有车愿意去，他也不愿意叫车，买了把手电便上路了。

他走得很快，一是天快黑了，怕路上遇到劫财的，二来的确想念家人。他没有多留意路边的景色，这条路他走了何止千百遍，两旁的乡间景色却是年年复年年，没有什么变化，所以他只顾低头赶路，脚下虽不泥泞，但他脚步快，不多久胶鞋里便进泥水了，裤管也蹭上了泥巴。

走到一半路时，天就彻底没了颜色，一片黑暗伸手不见五指，寒风呼啸更显寒寂，只听得他呼赫呼赫的喘气声和吧唧吧唧的行路声。他放亮了手电，顿时前面一道亮堂堂的光柱，把路面照得一清二楚，但周围却更显黑暗，这时有人站在旁边也看不见，他心里扑跳了一阵，不觉又去摸那个装钱的口袋。

他想媳妇应该在焦急地盼他回家了吧，老母亲应该也给他纳好了鞋底，娃娃却不知长了多高了。他对家人的印象有些模糊，隔着一年的时间去回忆亲人的样子，对他竟有点困难了。他想起以前在家的时候，每天下田干活，回家吃媳妇做好的饭菜，偶尔叫来土医生给母亲烧烧腿，除此就再无更多的事干。那时候他就想自己是不是要这样过一辈子，延续父辈留下来的脸朝黄土背朝天的传统，然后再把这种传统交给他的娃娃。四年前，村里有几个壮丁去了广东沿海几个月，回来时他们都带了一把票子。他长了二十多年还没见过这么多花花绿绿的票子，于是就心动了。他有点激动地问那几个汉子出去干了什么。他们嘿嘿笑了，说我们这些土农民还能干什么，既没文化也没手艺，只能靠着有几两力气，去卖气力。他听了心里就飘摇起来，同样是卖气力，他们出去卖就赚大钱，他窝在这穷山沟里一年下来还抵不上他们几个月。于是他问他们再出去的时候带上他行不。几个汉子笑着说没问题，我们这趟回来就是要多找些人和我们一起出去挣钱。

他兴奋了好几个晚上。他的媳妇舍不得他出去，他的娃也才两三岁，母亲虽然还算健康，但两鬓也开始染霜，况且家里还有几份田土，这么多的活要是全压在媳妇身上，叫她一个人怎么受得了。但媳妇却是个极明事理的女人，不舍归不舍，她知道丈夫是为了家，尽管有万分的不舍，最后还是让他随村里那几个汉子去了沿海。

他越想走得越快，两三天的路途虽疲惫，但他此刻却精神抖擞，因为离家已经不远了。他仿佛看到远处的黑暗里亮着自家屋子里微弱的灯光，娃儿正在屋门口蹲着吃红苕，老母亲在灶前添着柴火，媳妇打好了一桶猪食，正斜着身子往猪圈提，猪圈里肥猪在扑扑地抢食吃。媳妇一定在和母亲说话，这人怎么还没到家，他前两几天不是打电话到村里通知我们就这两天到吗。

他想他突然出现在门口的话，媳妇会立马放下木桶，在围裙上擦着手来给他提行李包，嘴里还会念叨着，看你都黑瘦成啥样了。娃儿一定会扑上来叫他爸爸，然后他会一把抱他起来，在他脸上吧嗒吧嗒地亲上几口。母亲会扔掉手里的木柴，笑眯眯地走上来看看他，捏捏他的身子骨，说一路上累了，穿得又这么少，快去洗个澡，你媳妇早把饭做好了。

他忽然想到三年前他临走时亲人送别的情景。那时她们把他送出村十里，媳妇眼里含着泪花，怀里抱着两岁多的娃，娃儿早就哭得稀里哗啦的，母亲也一路红着眼叮嘱他，家里人没有出过远门的，出去后要万事小心，时刻想着有个家在这里，自己照顾自己也尽心点，有空就打个电话到村里报个音讯啊。不觉间他的眼眶也红了，他说你们放心，我出去安顿好了就给你们个电话，你们也回去吧。然后他抱了抱娃，又抱了抱母亲，最后抱了抱媳妇，终于提上行李，迈开了步子。走出去几步就回头看一眼。他渐行渐远，走了好长一段距离后，驻足回望，妻儿老小都还在那里望着他，但在那重叠的山地里是如此渺小，他看着不禁抹了把泪，胸中也起伏起来，然后一甩头，大步走了出去。

新概念大赛作文 篇2

20_年的最后一抹霓虹渐渐凋尽在黑雾弥漫的夜色里，远方斑斓的烟火划破了年关寂寥的天空。我站在年华与年华的黏合处，抬头仰视城市里迷醉的红色夜空，守望着一片片斑驳。

又是年末，不喜欢用“一转眼……”这样的句式，用这种态度面对时间的凋逝太过轻佻。我所钟情的是“蹙眉”，一蹙眉，骊歌唱罢，天下就不再是曾经的天下了。

20_年，我又向自己的十八岁义无反顾地靠近了一步，就像一场身负万千道义的死亡，像一场神圣庄严的血祭，不容任何推脱，逃也逃不掉。十七岁的生日过得很单调，跟父母在一起吃了一顿简单的晚餐，灯光柔和，话语亲切。父母的每一句叮咛都带着最殷切的盼望，像一块历经千万载的蓝冰，化也化不开。感谢他们，给了我这个世界上最深情的牵挂。

生日之前的那一段时间，身边的朋友一个接一个地离开，相识，分别，像一场预设的宿命，又像是一张无法撕裂无法逃出的网。曾经的种.种不断在心头回放，像开在头顶的巨大烟花，绚烂凋尽，却令我经久不忘。法国梧桐下的相识，山顶石灰岩上的嬉闹，吊脚路灯畔的别离，这些逐渐淡成了灰白的场景像烙在心头的久远图腾，在悠长的岁月里经历了千难万劫，成为了一道道经不起触碰的伤口。

十七岁，一簇簇年华的灰烬飘散在黑色的夜风里，仿佛时间这株樱花的碎片。繁华演尽，我所有的朋友，感谢上苍，让我们相聚在这即将沦陷的青春末世，感谢上苍，赐予我们这场逃不掉的宿命。十七岁，苍老的痕迹开始在我的面颊上暗暗滋长，年华之轮惨白的转动中，变迁无止境地袭来，成长像一场长久不退的高烧，灼蚀的温度令我恐惧，颤抖中，忘却了所有的方向。我举目四望，迷失的感觉却愈发强烈。

20_年，孤独开始在我的身上留下愈发浓重的阴影。曾经的一大群朋友像推倒的积木塔般哗啦啦散开了，时间设定了一个谜局，最伟大的占星师也参不透。我们是否还能再聚到一起，我共同经历了成长风霜的朋友们。忘不掉从前的那些日子，那些温情如水的旧时光，那些我们一起嬉戏，一起在街角山顶游荡的日日夜夜，这一切都幻化成了一张永不褪色的油画，钉在了我心底深处的围墙上。

鹏楠终究还是离开了这座与自己共生了十七年的小城，冬天还没有来的时候，他便去了中国的南端。鹏楠从海南打电话过来的时候凌晨一点刚过，我已经睡下，电话铃声突兀地响了起来，黑暗中让人有些轻轻的恐惧。我握紧电话，听鹏楠千里之外潮湿沙哑的声音。我回不去了，鹏楠就这样一直说一直说，说了好多遍，直到我所有的睡意全部消失，轻轻地把背靠在冰凉的墙壁上，对他说，我知道了。我就这样靠在墙上听鹏楠讲，听他一遍遍地嘱咐我留心功课留心功课，听他说等他回来，直到我不小心按动了某个键，通话“咚”的一声断掉，整个人沉浸到寂静的大海中，耳畔的话语全部消失不见。我套上短短的白衬衫走到大街上，这座城市的夜特别静，很久才会有一辆车闪着迷离的灯光从远方开过来。天空中璀璨的星光像极了我和鹏楠初识的那个夏夜，银河的尽头，是无尽的黑暗。鹏楠，最有默契的朋友，谢谢你一直陪我到现在，我很幸运，现在还可以与你仰望同一片夜空。

突然想起，曾经有那么一首歌，叫做《我会永远记得你》。

森北被捕的时候天甚至还没有热，一个朋友跑来告诉我这个消息，汗水不断从他的脖子里渗出来，浸湿了他的衣领。我呆立在那里看他的脖子，良久说了一句，谢谢你。其实我想自己不应该这样麻木的，至少应该抹掉眼泪痛苦地喊两声，像电影中的那些角色一样。可是我没有，我只是说了一句，谢谢你。给过我最多帮助的朋友竟然成了囚犯，我不知道自己应该对这样的事实做出怎样的反应。森北是我的朋友，我不能像其他人一样咬牙切齿地说一句“罪有应得”表明立场然后转过脸去，却同样不能为他犯下的重罪寻找开脱的借口，我只能等待，看着他接受应得的惩罚。有朋友这样问我，认识这种人你不觉得是耻辱吗?我只能摇摇头不说话，因为她们眼中罪不可赦的罪犯曾经对我那样的好，作为朋友，我只能为他祝福。无论发生了什么，要我抛弃一个朋友，我都做不到。

这一年经历了太多太多，一切就像是一场缠住人不放的梦魇。我想要找个真正无人的角落，用我受过伤的右唇，含住自己的小指，不再压制，任泪水划破眼睑。

小煜是这一年里我新认识的朋友，他的脸庞上绽放的笑靥总是甜美得像不经世事的幼童。他像曾经的菲菲一样照顾我，晚上带我回他的住处煮大碗的方便面给我，在我不吃晚饭的时候把他妈妈做给他的蛋饼硬塞给我，还会因为我的一句话就走很远的路去另一条街上帮我交话费。我想说感激的话，却总是说不出口，但是他对我的好，我一直都记得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一样那么长久，但我依旧感激，他给我的，哪怕最短暂的温暖。一个人身边的位置仿佛剧场的排椅，来来回回只有那么多，有人来，就终究会有人离开。这是我在20_年的一次次别离中得到的感悟。人世更迭，身边的朋友换了又换，而我依旧我行我素，百毒不侵，因为我始终记得一位朋友在临别时写给我的话：越是朋友们都不在一起了，我们越要好好的。这是我与所有朋友之间谨守的承诺。我要所有人好好的，哪怕我们相隔天涯，再也说不上一句话。

平日里我是一个话特别多的人，说起话来口沫横飞，手舞足蹈，很吵很聒噪，甚至和最不投机的人也能说上半天废话。其实并非控制不住自己的舌头，只是害怕寂寞。尤其是在身边没有朋友的时候，这种恐惧来得尤为强烈，像加大了剂量的毒药一般，发作起来撕心裂肺。没有人的时候我会一个人静静地看书唱歌写文字消磨时光，在冬日且尽的午后，一遍一遍地问，谁来杀死我的孤独。

20_年我喜欢上了叶蓓的歌，没有缘由。以前只会听朴树像个孩子一样吟唱自己白色的孤独，却不明白叶蓓嘹亮的蓝色背后蕴含着怎样的意义。许多年以后终于明白，蓝色，代表的是像天空一样的没有边际没有穷尽也问不出缘由的忧伤，这种色彩，一旦沾染，便再也无法抹去。在夜色里叶蓓的声音听上去就像一个独自在一座雪山顶峰唱歌的孩子，脚下是纯净而冰冷亮得刺眼的积雪，四周是深得看不见看不见谷底的悬崖峭壁，叶蓓的声音就这样在最接近天空的地方发出来，一瞬间的嘹亮像狂躁的雪崩，所有积存的白色都落了下去，那一重淡淡的忧伤像蓝色的潮水一样一点一点漫上来，渐次淹没了所能看到的一切。很多很多个夜晚，我都是听着叶蓓的歌声入睡的，听她用忧伤的嗓音唱青春无悔，唱纯真年代，唱那天夕阳落下的模样。然后我就做了那一个场景比《后天》还要宏大还要有震撼力的梦，清晨醒来的时候，抬头看看被夹在建筑物之间的那一寸天空，我的眼前就会突然飘出许多带着童年记忆的云彩。

我的记忆总是很轻易地就可以把我带回几年前，那个时候我是一个很乖的孩子，穿朴素的校服吃妈妈买的豆沙面包背双肩的书包坐两路公车去学校。可是一转身我就长大了，长到以前的小床再加上一节沙发都已经睡不下。于是我经常感叹世事沧桑人生如梦。于是我经常在叶蓓的歌声中守着我的小惆怅回忆往事。

许多听惯了流行音乐的人甚至已经不再知道叶蓓的名字，我一个人躲在别人看不到的角落里，听着最后的校园民谣，独自祭奠自己心目中，那一片白衣飘飘的年代。

这一年我听磁带的时间越来越少，有时候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床头的磁带只剩下了两盒，《青春无悔》和班得瑞的《日光海岸》。前两年买了很多很多的磁带，花掉了很多很多的零花钱，现在它们被放在我写字台的大抽屉里，从莫扎特到王菲排了整整的五排，长时间未动，落了满满的一层尘埃。看到的时候会很快地把目光移开，不愿意去触碰，甚至不愿意与它们有目光的接触。可是当我一个人躲在黑夜里的时候，对自己曾经的狂热，却找不出一丝一毫的悔意。日子，依旧像流水一样，义无反顾地继续。

初三的时候时候在济南买过一台松下的CD机，烤蓝色的机壳，很小巧。那个时候这种器物对于我是一种真真切切的奢侈品，虽然价格并不夸张，却花掉了我积攒了整整两年的稿费。深夜的时候我就抱着这样一台机器把头蒙在被窝里听音乐，恍惚中会有抱着厚厚一叠汇款单的感觉。无数个夜晚，我都是以这样一种防御的姿势靠在床上，任音乐流水般的划过心底的河床，然后在梦境中一点一点晕染开各种华丽到极致的色彩。

后来毕业的时候我把我的CD送给了一位将要远走的同学，很轻松地把它双手递给他，以为自己再也用不到了，坦荡从容，毅然决然。上高中以后很长的一段时间不再听音乐，很自得地过着一种淡泊宁静的生活，远离了耳机，耳朵里空荡荡的，有时候会有一种钝钝的错觉。后来开始疯狂地购置磁带，这种不可理喻的热情一直持续到高三忙碌得忘记了一切。20_年，我的十七岁。度过了十八岁前的最后一个生日，经历了一场又一场说不出缘由的别离，进入了足以让一个人铭记终生的高三。高三的每一天都似乎有冲锋号作背景音，在这些日子里，我每天都会按时擦去自行车座上那一层薄薄的尘埃，坐直身子穿过一条条点缀着绚烂霓虹和巨幅广告牌的街道，在学校和住处之间来回往返。生活节奏快到几乎看不清自己的手脚，频繁的考试像翻来覆去的死。十年之后，二十年之后，关于这一切，我一定仍会有清晰的记忆，这是我少年时代最惊心动魄的一场磨砺，这是我最真实的高三生活。

高三的这些日子里我过着最循规蹈矩的生活，我把自己埋在一座用书堆成的城堡里乖乖等大学这位王子披荆斩棘杀进来吻醒我带我去做他的王妃。有时候会花一中午的时间在网络上看一部电影，这是我最奢侈的休闲方式，毕竟，这一年，时间是多么有限任务是多么繁重所有人都心领神会不必多言。站在这凌厉的时光之流里，我知道自己每一步都应该小心翼翼谨慎仔细。

这一年我重新看了许多旧电影，其中有两部我最喜欢，《天空之城》和《风之谷》。宫崎骏作品思维的深远和场景的广阔给我带回了丧失已久的想象力，那种天马行空的演绎让我感觉自己真的还只是一个孩子。我终于意识到想象力对于一个人是多么的可贵，从梦想走现实，种.种的种.种会剥掉我们身上全部的棱角，唯有天真不灭的想象力，可以给我们留下希望，留下继续维系这一切的勇气。我终于明白，为什么朴树《colorfuldays》中的那一声“imagination”是那样的破裂而富有张力。

纷繁错杂的时光交汇在高三这一点上，在人人都必须经历的这个路口，我望着镜中自己不断变得粗糙的脸，见证着自己的苍老。杜拉斯的话像遥远的谶语一样飘过我的耳畔：十八岁，我们已经老了。望着杜拉斯晚年的照片我的心中总会生出一种难以名状的恐惧，我想到的是湄公河上那位与中国情人邂逅的十七岁少女已经垂垂老去。心中的恐惧蔓延出来浸入骨髓，我感到耳畔呼啸而过的已经不再是风，而是沧桑的时光。我真的也会这样老去吗?

我不知道。我所知道的是我从来没有像现在这样畏惧成长，看到自己身上时间留下的痕迹我便难以平静，仿佛自己正在经历的成长是一场蓄意的谋杀。或许杜逊·奥斯汀说得对，时间仍在，真正飞逝的是我们，是那一颗颗曾经卓越而勇敢的心。

20_年，我就这样站在长大之前的最后一寸光阴里，仰望并且追寻着自己生命中最有意义的生活。在每一处云朵投下的阴影里，在每一个俯首与仰望的瞬间，在每一次蹙眉与微笑的罅隙里，我遥想着自己尚未明朗的大学生活，眼神笃定，心如止水。

在旧历的新年来临之前的片刻，在已经展开的图卷前，我怀着对时光的虔诚回首，默默祈祷。我只愿这繁华的人生，这绚烂青春的一切，只如初见。

新概念大赛作文 篇3

乡愁，是对故乡的一种眷恋情怀，当无数游子满腔的眷恋被承载汇集，就升华为我们整个民族的情感之河，就成了根植人心的凝聚力与向心力。

1、参赛作品内容为乡愁相关的原创现代诗作(含散文诗)，倡导关注时代命运，关切现实生活，关爱民生疾苦的大气、厚重之作。

2、每位作者参赛诗歌作品不超过5首，每首不超过30行，来稿请注明真实姓名、通讯地址、邮编、联系电话。

3、本次大赛活动不收参赛费，不退稿，杜绝抄袭，谢绝一稿多投。

二、奖项设置：

一等奖2名， 奖金各5000元;

二等奖3名， 奖金各3000元;

三等奖5名， 奖金各1000元;

优秀奖30名， 奖金各300元;

三、作品评选：主办方将聘请国内著名诗人、学者、诗评家组成评审委员会，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，评选过程接受媒体监督，评选结果将在网上公示。

五、颁奖典礼：将于20XX年6月上旬，在四川罗江举行颁奖典礼，届时将邀请评委成员和著名诗人、学者、诗评家、部分获奖作者参加颁奖仪式。

六、媒体宣传：《星星》诗刊网络平台将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道，《星星》诗刊(原创版)将推出“记住乡愁”全国诗歌大赛获奖作品特别专辑。

七、投稿地址：

1、纸质稿件在信封上注明“记住乡愁”全国诗歌大赛字样，邮寄到：成都市红星路二段85号《星星》诗刊“记住乡愁”全国诗歌大赛办公室 收(邮编：610017)。

新概念大赛作文 篇4

日前，由国家版权局主办，《中国版权》杂志社承办的第七届全国大学生版权征文颁奖仪式举行。

我校沈钧儒法学院学生喜获大赛多项奖励。

其中，级学生殷者正获大赛二等奖并作为学生代表赴京领奖。

此外，还有颜安庆获三等奖，任杨梓和张羽龙获得鼓励奖。

大学生版权征文大赛是由国家版权局主办的国家级学术竞赛，至今已举办了七届，是我国版权领域面向高校学生的最高级别的赛事。

本届大学生版权征文比赛共有80所高校1995名大学生参加，创历年新高。

我上三年级了，从今年开始写作文了。

从第一个单元开始，老师每教完一个单元都要让我们写一篇作文。

到现在，我已经写了《我的妹妹》、《春节》、《九寨沟的“海”》、《秋天的蘑菇园》等等。

我每次写作文的时候，都希望能得高分，但不努力能得高分吗?所以，我每天都阅读课外书籍，抄写好词好句，把它们积累下来，这样写作文的`时候才有话可说。

开始写作文了，我总是事先想好写什么，再动笔把想的写出来，这样每次作文我都写得挺顺利的。

每当把作文交上去了，我都希望快点发下来，看看能得多少分。

功夫不负有心人，我每次的作文都在90分以上，老师还在班上念了我写的作文呢!

新概念大赛作文 篇5

抗美援朝，一段遥远的回忆。我没有亲历这场战争，也不很清楚这光荣的史诗。我只知道，在朝鲜战场，中国人民志愿军保家卫国，帮助朝鲜打败了美国，打破了西方军事强国不可一世的神话。在这个寒假里；一篇《他们像原木在移动》震撼了我的内心！我这才知道，在这场空前惨烈的战争中，中国战士有多么坚强，多么伟大。

战争过去几十年后，一名退役的美国军人在这篇对话中，怀着百思不得其解的心情，回想起当年那刻骨铭心的画面。那个寒冷的夜晚，埋伏在树丛里的中国志愿军战士们趟水过冰河，上了岸，裤管全都被冻住了，冻得硬梆梆的，腿都弯曲不了，就像一根根原木在缓慢移动着，炮火连天，战士们一批批倒下，又有一批原木前仆后继地冲上来当天晚上，几百人的美国军队，虽有无比强大的火力，却只有十几人光着脚逃了出去！

美国将军麦克阿瑟曾经放言，中国军队是很容易打败的，历史上都是这样。可是中国军人用自己的行动证明了，美国并不是不可战胜的！！我们的军队，人民的军队，几乎没有任何过硬的物质条件，只有普通的枪支而已，仅此而已！美国军队，有好饭吃，有好枪炮打，有好军服穿，还有强大的空中火力，为什么最后失败了？因为他们内心有鬼！才导致了最终的失败！

弱者拧成了一股绳，把强者打败，说明了正义无敌！中国军队的核心竞争力是什么？是无所畏惧的力量！这来源于理想与信念的交织！伟大的毛主席缔造了这支无所畏惧的军队，他的儿子与普通士兵一样永远沉睡在了朝鲜的土地上！他们，不愧为我们最亲爱的人！！

共产党最终成功的原因是什么？为什么每一次共产党都能战无不胜？因为共产党无私无畏！更因为得人心！得人心者，得天下。正因于此，中国才能繁荣昌盛，天佑中华崛起东方！

一代一代，中华不败。

新概念大赛作文 篇6

翻开《夏至未至》，我没了解过郭敬明，我并不像一些疯狂的追星人一样，将明星的星座、生日记得一清二楚，打开书刚翻几页，一个句子深深吸引了我。“那些男孩教会我成长，那些女孩教会我爱”，我发呆很久，我很长时间都在想那一句话，直到现在我的QQ上挂的还是那句话，尽管如此，这本书我并没有读完，字太多、太小，我并不喜欢太多字的书。

青春这个词太虚幻，虚幻的让人觉得不真实，而人有喜欢在这虚幻与现实的夹角中生存，我一直认为人在刚睡醒的那一刻最真实，刚从美梦中醒来，又不忍接受到来的新的一天，我想这表情够压抑，搞得我床边一直放一个镜子，只为了观察醒来那一瞬间的表情。真是够傻够天真。

青春伴着梦一起长大，然而每个阶段又有不同的梦，像我，6岁时，我的梦想很简单，只想要一大堆能玩的玩具，16岁的我，想要上一所好的高中，然后奔向最终梦想大学出发，而在我幻想26岁时的梦便是找一个好姑娘，好好过日子，36岁时，便开始挣钱养家，我想这才是噩梦的开始，我一直认为在6岁时的梦是最真实的，没有一点利益价值，有时我便想了，青春是否也随着年龄的增长而贬值呢?

从小到大的梦想总是从蓬勃到零散，然后华丽的碎了一地，我从小到大的梦太多，我已经记不清，但最终都被“大学”这个残忍的侩子手的一声令下“斩”然后人头落地，我看到那梦想的碎片在向我招手，可又转念一想，谁的人生不是这样过来的呢?于是心里便多了一份安慰。

我仔细的梳理的过去的种种，安慰着现在的我，期盼着未来的我，我就在这三种交替之间成长。

我现在才发现我看《夏至未至》其实就是看那一句话，很单纯的目的，在16的路上在回望那一句话，一摸眼眶，有湿漉漉的痕迹，我想这眼泪是祭奠我那回不去的青春吗?

转眼间，我们又游过了一大片时间海，到了第二阶层的第二个点，这个点会让我们在大一些的时候回想起来，我们懵懵懂懂的年华，却有着一颗单纯的心，去为自己在乎的付出，比如这个时候我们心中的那个他。

青春，是我们刻骨铭心的投入，也是关键的选择，当我们快乐的时候，我们发至内心的笑，难过的时候，我们撕心裂肺的哭;我们各自选择了不同的路;我们似懂非懂，好奇的心态让我们萌发了太多想法。长大的我们烦心事太多，也让我们这下小大人，理解了一种情感，只是有些人选择埋在心里，有些人选择了坦白。爱情与友情在我们的左右徘徊，这些情义，看似普通，可是对于当事人来说，却是艰难的抉择。我们只是半单纯半成熟的孩子，因为我们还没有完全长大，只是在长大的过程中经历痛苦。

我们，说直白一点，只是想要有一个人疼，没有爱的维护，只有自己去寻找，冥冥之中遇见他，擦过爱的天空，倦极也不痛。想和自己喜欢的人在一起，却是错误的相遇，在迷雾森林里，我们各自寻找属于自己的回忆，既然我们有缘相遇，擦身又分离，懵懂的青春，我们用过心，吃过苦，踏过荆棘路，就是这样我们又，长大了一些。90后，这也许是宿命，也许是逻辑，我们不是坏孩子，只是想看看大人的世界里有没有我们的存在，他们又有多在乎我们，如果没有，我们的世界就是灰色，哪怕是一点点关怀也好。也许我们的青春，路过一个人的爱，请相信那不是真的，只是我们急于长大，渴望爱情。

90后，我们要回到属于自己的小宇宙，让我们的青春再一次充满童真，而曾经那些过去了的似懂非懂的日子，就当是我们必须走过的路程，虽然我们似懂非懂，但是用心努力追逐过，也许这样我们的青春才会完美。青春，我们自己把握住，别让它流失的太快，不然可抓不回来了。

后来毕业的时候我把我的CD送给了一位将要远走的同学，很轻松地把它双手递给他，以为自己再也用不到了，坦荡从容，毅然决然。上高中以后很长的一段时间不再听音乐，很自得地过着一种淡泊宁静的生活，远离了耳机，耳朵里空荡荡的，有时候会有一种钝钝的错觉。后来开始疯狂地购置磁带，这种不可理喻的热情一直持续到高三忙碌得忘记了一切。，我的十七岁。度过了十八岁前的最后一个生日，经历了一场又一场说不出缘由的别离，进入了足以让一个人铭记终生的高三。高三的每一天都似乎有冲锋号作背景音，在这些日子里，我每天都会按时擦去自行车座上那一层薄薄的尘埃，坐直身子穿过一条条点缀着绚烂霓虹和巨幅广告牌的街道，在学校和住处之间来回往返。生活节奏快到几乎看不清自己的手脚，频繁的考试像翻来覆去的死。十年之后，二十年之后，关于这一切，我一定仍会有清晰的记忆，这是我少年时代最惊心动魄的一场磨砺，这是我最真实的高三生活。

高三的这些日子里我过着最循规蹈矩的生活，我把自己埋在一座用书堆成的城堡里乖乖等大学这位王子披荆斩棘杀进来吻醒我带我去做他的王妃。有时候会花一中午的时间在网络上看一部电影，这是我最奢侈的休闲方式，毕竟，这一年，时间是多么有限任务是多么繁重所有人都心领神会不必多言。站在这凌厉的时光之流里，我知道自己每一步都应该小心翼翼谨慎仔细。

这一年我重新看了许多旧电影，其中有两部我最喜欢，《天空之城》和《风之谷》。宫崎骏作品思维的深远和场景的广阔给我带回了丧失已久的想象力，那种天马行空的演绎让我感觉自己真的还只是一个孩子。我终于意识到想象力对于一个人是多么的可贵，从梦想走现实，种种的种种会剥掉我们身上全部的棱角，唯有天真不灭的想象力，可以给我们留下希望，留下继续维系这一切的勇气。我终于明白，为什么朴树《colorfuldays》中的那一声“imagination”是那样的破裂而富有张力。

纷繁错杂的时光交汇在高三这一点上，在人人都必须经历的这个路口，我望着镜中自己不断变得粗糙的脸，见证着自己的苍老。杜拉斯的话像遥远的谶语一样飘过我的耳畔：十八岁，我们已经老了。望着杜拉斯晚年的照片我的心中总会生出一种难以名状的恐惧，我想到的是湄公河上那位与中国情人邂逅的十七岁少女已经垂垂老去。心中的恐惧蔓延出来浸入骨髓，我感到耳畔呼啸而过的已经不再是风，而是沧桑的时光。我真的也会这样老去吗?

我不知道。我所知道的是我从来没有像现在这样畏惧成长，看到自己身上时间留下的痕迹我便难以平静，仿佛自己正在经历的成长是一场蓄意的谋杀。或许杜逊·奥斯汀说得对，时间仍在，真正飞逝的是我们，是那一颗颗曾经卓越而勇敢的心。

20，我就这样站在长大之前的最后一寸光阴里，仰望并且追寻着自己生命中最有意义的生活。在每一处云朵投下的阴影里，在每一个俯首与仰望的瞬间，在每一次蹙眉与微笑的罅隙里，我遥想着自己尚未明朗的大学生活，眼神笃定，心如止水。

在旧历的新年来临之前的片刻，在已经展开的图卷前，我怀着对时光的虔诚回首，默默祈祷。我只愿这繁华的人生，这绚烂青春的一切，只如初见。

年的最后一抹霓虹渐渐凋尽在黑雾弥漫的夜色里，远方斑斓的烟火划破了年关寂寥的天空。我站在年华与年华的黏合处，抬头仰视城市里迷醉的红色夜空，守望着一片片斑驳。

又是年末，不喜欢用“一转眼……”这样的句式，用这种态度面对时间的凋逝太过轻佻。我所钟情的是“蹙眉”，一蹙眉，骊歌唱罢，天下就不再是曾经的天下了。

2007年，我又向自己的十八岁义无反顾地靠近了一步，就像一场身负万千道义的死亡，像一场神圣庄严的血祭，不容任何推脱，逃也逃不掉。十七岁的生日过得很单调，跟父母在一起吃了一顿简单的晚餐，灯光柔和，话语亲切。父母的每一句叮咛都带着最殷切的盼望，像一块历经千万载的蓝冰，化也化不开。感谢他们，给了我这个世界上最深情的牵挂。

生日之前的那一段时间，身边的朋友一个接一个地离开，相识，分别，像一场预设的宿命，又像是一张无法撕裂无法逃出的网。曾经的种种不断在心头回放，像开在头顶的巨大烟花，绚烂凋尽，却令我经久不忘。法国梧桐下的相识，山顶石灰岩上的嬉闹，吊脚路灯畔的别离，这些逐渐淡成了灰白的场景像烙在心头的久远图腾，在悠长的岁月里经历了千难万劫，成为了一道道经不起触碰的伤口。

十七岁，一簇簇年华的灰烬飘散在黑色的夜风里，仿佛时间这株樱花的碎片。繁华演尽，我所有的朋友，感谢上苍，让我们相聚在这即将沦陷的青春末世，感谢上苍，赐予我们这场逃不掉的宿命。十七岁，苍老的痕迹开始在我的面颊上暗暗滋长，年华之轮惨白的转动中，变迁无止境地袭来，成长像一场长久不退的高烧，灼蚀的温度令我恐惧，颤抖中，忘却了所有的方向。我举目四望，迷失的感觉却愈发强烈。

2007年，孤独开始在我的身上留下愈发浓重的阴影。曾经的一大群朋友像推倒的积木塔般哗啦啦散开了，时间设定了一个谜局，最伟大的占星师也参不透。我们是否还能再聚到一起，我共同经历了成长风霜的朋友们。忘不掉从前的那些日子，那些温情如水的旧时光，那些我们一起嬉戏，一起在街角山顶游荡的日日夜夜，这一切都幻化成了一张永不褪色的油画，钉在了我心底深处的围墙上。

鹏楠终究还是离开了这座与自己共生了十七年的小城，冬天还没有来的时候，他便去了中国的南端。鹏楠从海南打电话过来的时候凌晨一点刚过，我已经睡下，电话铃声突兀地响了起来，黑暗中让人有些轻轻的恐惧。我握紧电话，听鹏楠千里之外潮湿沙哑的声音。我回不去了，鹏楠就这样一直说一直说，说了好多遍，直到我所有的睡意全部消失，轻轻地把背靠在冰凉的墙壁上，对他说，我知道了。我就这样靠在墙上听鹏楠讲，听他一遍遍地嘱咐我留心功课留心功课，听他说等他回来，直到我不小心按动了某个键，通话“咚”的一声断掉，整个人沉浸到寂静的大海中，耳畔的话语全部消失不见。我套上短短的白衬衫走到大街上，这座城市的夜特别静，很久才会有一辆车闪着迷离的灯光从远方开过来。天空中璀璨的星光像极了我和鹏楠初识的那个夏夜，银河的尽头，是无尽的黑暗。鹏楠，最有默契的朋友，谢谢你一直陪我到现在，我很幸运，现在还可以与你仰望同一片夜空。

突然想起，曾经有那么一首歌，叫做《我会永远记得你》。

森北被捕的时候天甚至还没有热，一个朋友跑来告诉我这个消息，汗水不断从他的脖子里渗出来，浸湿了他的衣领。我呆立在那里看他的脖子，良久说了一句，谢谢你。其实我想自己不应该这样麻木的，至少应该抹掉眼泪痛苦地喊两声，像电影中的那些角色一样。可是我没有，我只是说了一句，谢谢你。给过我最多帮助的朋友竟然成了囚犯，我不知道自己应该对这样的事实做出怎样的反应。森北是我的朋友，我不能像其他人一样咬牙切齿地说一句“罪有应得”表明立场然后转过脸去，却同样不能为他犯下的重罪寻找开脱的借口，我只能等待，看着他接受应得的惩罚。有朋友这样问我，认识这种人你不觉得是耻辱吗?我只能摇摇头不说话，因为她们眼中罪不可赦的罪犯曾经对我那样的好，作为朋友，我只能为他祝福。无论发生了什么，要我抛弃一个朋友，我都做不到。

这一年经历了太多太多，一切就像是一场缠住人不放的梦魇。我想要找个真正无人的角落，用我受过伤的右唇，含住自己的小指，不再压制，任泪水划破眼睑。

小煜是这一年里我新认识的朋友，他的脸庞上绽放的笑靥总是甜美得像不经世事的幼童。他像曾经的菲菲一样照顾我，晚上带我回他的住处煮大碗的方便面给我，在我不吃晚饭的时候把他妈妈做给他的蛋饼硬塞给我，还会因为我的一句话就走很远的路去另一条街上帮我交话费。我想说感激的话，却总是说不出口，但是他对我的好，我一直都记得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一样那么长久，但我依旧感激，他给我的，哪怕最短暂的温暖。一个人身边的位置仿佛剧场的排椅，来来回回只有那么多，有人来，就终究会有人离开。这是我在2007年的一次次别离中得到的感悟。人世更迭，身边的朋友换了又换，而我依旧我行我素，百毒不侵，因为我始终记得一位朋友在临别时写给我的话：越是朋友们都不在一起了，我们越要好好的。这是我与所有朋友之间谨守的承诺。我要所有人好好的，哪怕我们相隔天涯，再也说不上一句话。

平日里我是一个话特别多的人，说起话来口沫横飞，手舞足蹈，很吵很聒噪，甚至和最不投机的人也能说上半天废话。其实并非控制不住自己的舌头，只是害怕寂寞。尤其是在身边没有朋友的时候，这种恐惧来得尤为强烈，像加大了剂量的毒药一般，发作起来撕心裂肺。没有人的时候我会一个人静静地看书唱歌写文字消磨时光，在冬日且尽的午后，一遍一遍地问，谁来杀死我的孤独。

2007年我喜欢上了叶蓓的歌，没有缘由。以前只会听朴树像个孩子一样吟唱自己白色的孤独，却不明白叶蓓嘹亮的蓝色背后蕴含着怎样的意义。许多年以后终于明白，蓝色，代表的是像天空一样的没有边际没有穷尽也问不出缘由的忧伤，这种色彩，一旦沾染，便再也无法抹去。在夜色里叶蓓的声音听上去就像一个独自在一座雪山顶峰唱歌的孩子，脚下是纯净而冰冷亮得刺眼的积雪，四周是深得看不见看不见谷底的悬崖峭壁，叶蓓的声音就这样在最接近天空的地方发出来，一瞬间的嘹亮像狂躁的雪崩，所有积存的白色都落了下去，那一重淡淡的忧伤像蓝色的潮水一样一点一点漫上来，渐次淹没了所能看到的一切。很多很多个夜晚，我都是听着叶蓓的歌声入睡的，听她用忧伤的嗓音唱青春无悔，唱纯真年代，唱那天夕阳落下的模样。然后我就做了那一个场景比《后天》还要宏大还要有震撼力的梦，清晨醒来的时候，抬头看看被夹在建筑物之间的那一寸天空，我的眼前就会突然飘出许多带着童年记忆的云彩。

我的记忆总是很轻易地就可以把我带回几年前，那个时候我是一个很乖的孩子，穿朴素的校服吃妈妈买的豆沙面包背双肩的书包坐两路公车去学校。可是一转身我就长大了，长到以前的小床再加上一节沙发都已经睡不下。于是我经常感叹世事沧桑人生如梦。于是我经常在叶蓓的歌声中守着我的小惆怅回忆往事。

许多听惯了流行音乐的人甚至已经不再知道叶蓓的名字，我一个人躲在别人看不到的角落里，听着最后的校园民谣，独自祭奠自己心目中，那一片白衣飘飘的年代。

这一年我听磁带的时间越来越少，有时候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床头的磁带只剩下了两盒，《青春无悔》和班得瑞的《日光海岸》。前两年买了很多很多的磁带，花掉了很多很多的零花钱，现在它们被放在我写字台的大抽屉里，从莫扎特到王菲排了整整的五排，长时间未动，落了满满的一层尘埃。看到的时候会很快地把目光移开，不愿意去触碰，甚至不愿意与它们有目光的接触。可是当我一个人躲在黑夜里的时候，对自己曾经的狂热，却找不出一丝一毫的悔意。日子，依旧像流水一样，义无反顾地继续。

初三的时候时候在济南买过一台松下的CD机，烤蓝色的机壳，很小巧。那个时候这种器物对于我是一种真真切切的奢侈品，虽然价格并不夸张，却花掉了我积攒了整整两年的稿费。深夜的时候我就抱着这样一台机器把头蒙在被窝里听音乐，恍惚中会有抱着厚厚一叠汇款单的感觉。无数个夜晚，我都是以这样一种防御的姿势靠在床上，任音乐流水般的划过心底的河床，然后在梦境中一点一点晕染开各种华丽到极致的色彩。

新概念大赛作文 篇7

概念作文在语文教育（－上网第一站35d1教育网）界掀起了不小的波澜，它使学生可以充分利用已掌握的知识、生活经验、人生经历和对事、物的感觉去结构文章，运用语言，体现学生个性的张扬，作文不再是单一的课堂产物，也使学生习作成为真正的综合创作行为。

所谓“新”，本身自然是相对“旧”而言的。我的理解是新概念作文教学也是对传统作文教学的批判与继承。在新概念作文教学方面，很佩服周一贯先生、于永正先生、贾志敏先生等知名教育（－上网第一站35d1教育网）专家提出和倡导的一些理念。他们的.作文教学，一切都是那么自然而然，作文题材信手拈来，教学方法层出不穷……语文真的就是生活！      多年以来，我也在积极探索新概念作文教学的途径，本次提供给各位剖析的是一些教例，希望能够听到大家的一些意见。（注：这些教例来源于我的教学实践，保证原装，如假包换。 ：） □ 教例之一 ―― 预约作文现场描述：冰雁老师（本文作者）正在引导学生进行十一册（新修订版）第二单元写人作文的训练……课堂气氛热烈，但是下午天气较热，为了有效调动学生参与，冰雁临时决定调整教学策略……冰雁：同学们，大家现在可能都有了自己的构思，写谁？写谁的什么事？为什么写？题目怎么确定？能告诉大家吗？

（此刻有些同学举手示意，但面很窄，为了打开“局面”，请了一位同学发言。）

冰雁：嗯，构思新颖，不错，不错！ 我可以预定你的这篇作文吗？

冰雁：是的，老师对你的作文很感兴趣，可以在写完的第一时间给我欣赏吗？

冰雁：我知道其他同学还有许多很好的想法，不妨谈出来，让大家一同欣赏，看看你的作品会让多少人感兴趣，成为你的预定者！

（课堂气氛瞬间更加热烈，创新的火花随处闪现……冰雁乐坏，抽学生发言，并借机将学生的构思写了板书出来，不一会，竟有30之多！）

冰雁：看到这么多的构思，你最想看的是谁的作品？可以现在向它的“版权拥有者”预定！

（学生发言，老师很快纪录预定的人数，结果写妈妈的《品味母爱》，写婆婆的《最后一次争吵》，写姐姐的《冤家》，写爸爸的《油气》“人气”最旺，其余的90%构思也不错。）

冰雁：在正式作品发布以前，我们请小作家对自己未来的作品内容做一介绍，好吗？

（四位胸有成竹的同学上台，冰雁热情与之握手，祝贺他们，并希望他们写好作文以后，不要忘记给自己的支持者评析。随后学生开始介绍自己将要发布的作品……“发布”现场气氛达到高潮，大家凝神细听，《品味母爱》讲述妈妈深夜为自己熬姜汤，《最后一次争吵》表达了对和临终前一个月的婆婆争吵的终身悔恨……）特别说明：当看到学生们眼角晶莹的泪花，我真切感受到了语文人性化的魅力。学生叙述完毕，教室里竟鸦雀无声，我也不禁语塞，只是说：可以让老师也加入到你们作文预定者的行列吗？

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新概念大赛作文4篇

这篇文章透彻地阐述了“新概念大赛作文”的概念特点和应用场景。作文作为情感和思想的表达形式，能够拓宽我们的视野，培养我们的思维敏捷性，为我们的成长奠定基础。实际上，作文的开头和结尾段都可以背诵，有许多通用的句子可以模仿使用。请将此文收藏起来，以备将来需要时使用！

新概念大赛作文【篇1】

一、 要学会精神转移。

在英语学习的过程中，感到枯燥乏味，信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是“适得其反”，请你先放一放你所学习的内容，最好的去处是逛书店，到外文书店看看那些崭新的原版小说，先不要看其内容，只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面(特别是名著的封面)能够强烈刺激你的大脑神经，让你对书中的内容产生联想，从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时，你选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语已经很有水平了，以前的时间没有白费。

还有一个原因，你学英语的时候是孤立的，当你置身到外文书店的时候，你会发现那里有很多中国人、外国人，这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他(她)的英文水平很高，也许他(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人，如果你能上前聊上几句，何尝不是一件快乐的事情?为什么不敢呢?是自己水平不够吧?那还不回家赶快去学?

除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版DVD来调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性，只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。

学习英语是要虚心的，在自己坚持不住的时候，要多去看看那些成功人士的书籍，听听他们的心得。俞敏洪、李阳，杜子华、钟道隆等等，这些已经取得成功的人士，他们同样也遭遇过你我这样的经历，也曾经在坚持和放弃之间徘徊过。他们是怎样走过来的?这是我们要学习的，不管你是否认可这些人，为什么他们成功了，就因为他们会调节自己的心态坚持走到底。我在坚持不住的时候，就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听，体会一位老人学习英语的艰辛，看看李阳《疯狂英语》的演讲，感受他的狂热，读读杜子华的`《英语成功学》吸取他丰富的经验。这些都能调节自身的心态，鼓励我们“坚持”下去。

无论是学习方法，还是教材，都有它的局限性，都会因人而异。别人的经验是经过多少次失败总结而来的，或许对你就不实用。要学“博取众家之长，补己之短”，在实践中去归纳总结。找到自己能够“坚持”的方法。一套教材未必就要全书背诵下来，人都有个性、喜恶。或许某一类你就不喜欢，那就别硬着头皮去看、去听。即使别人都说好的，也要自己去衡量，找到自己感兴趣的，你才能够坚持下去。如果非让一个喜欢流行音乐的人去听京剧，还不如让他去参观疯人院的好。所以，千万不要一棵树上吊死，喜欢什么就去接触什么，一本书里只一点点也好，一盘磁带里只一句就行。

有些人开始时如狼似虎的背诵英文，一天好几课。可是背了半天，却发现除了会说些已经背过的课文，再想说点别的就什么也不会了，脑子里空空如也。能听懂的录音也仅限于学过的课文，再听别的就好像是天书一样。于是，自信心开始动摇，对教材开始怀疑。

英语作为母语以外的第二语言，要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的，这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。不是你背诵几篇文章就会了，听懂一盘磁带就明白了那么简单。

你要理解的是背诵文章，听录音的目的是什么?背诵文章要理解性的去记忆，不能“傻背”。能背诵下来并不是目的，而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。如果你是聪明人，就不应该一字不落的把原文背诵下来。而是应该以原文为模板，去进行创作。把原文改写成自己的事情，使自己成为主角，而不是总处在一个旁观者的位置。只有这样，通过模仿，你才能锻炼自己的思维以及写作能力。你才能在想表达时不至于脑中无词。听录音，是要你了解英语发音的特点，纠正你的发音，说话的语气，训练你的反应速度，训练你的对话能力。然而很多人却用错了录音带，只是把它当成了一部有声词典，发现一个单词不会念时才会去听。甚至根本就不听磁带。

学习英语重要的是思考，只有不断的思考，才能深入的理解，从而进行创作。英语一定要去“悟”，去“练”，只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣，你才能够坚持下来，最终掌握英语。

生词部分是《新概念英语》中比较重要的环节，很多同学在学习英语单词时都会陷入一个“死记硬背”的怪圈，其实，大家在背诵英语单词时，应该适当掌握一些英文单词的构词方法，这样会更加有助于我们对单词的理解和掌握。

因为英文词汇中很多小词是安格鲁·撒克逊语，也就是英国人本土的词汇，如look，food，cat，dog等等。但由于历史的原因，英文中还有大量的词汇是外来语，具体来说就是法语和拉丁语的词英语化之后沉淀在英文之中的。它们在英文中占很大的比例，所以这些词是可以依照一些构词法的规律来掌握。

我们在学习一个单词时，也应该去试着掌握这个词的不同词性，以及它的同义词、反义词等等。这样一来，掌握了一个词也就等于掌握了它的整个家族。

我们还应该注意一词多义的现象，因此同一个词在不同语境，不同背景下会有截然不同的意义，切不可望文生义。这一点的掌握，有助于提高我们的阅读技巧，尤其是根据上下文猜测词义的能力。

从第二册开始，每课为一篇短文。这些短文语言优美精炼，自然地道，内容广泛，因此背诵不失为学习《新概念英语》的好方法。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”

当然，在课堂上如果暂时还没有办法快速的背诵课文，我会引导学生试着看中文翻译来复述原文，为了加深学生对文章的印象，在课堂上可以组织学生进行对话练习，以小组为单位相互协作完成背诵。

所谓熟能生巧，大量的背诵积累可以培养一个学生的语感，实践证明，一个大量背诵英语文章的学生，即使对句子不作语法分析，在解决单选、完形填空、短文改错等题型时，准确率也是相当高的。

写作是真正衡量一个人英语水平的标尺，所以它是一个长期训练和积累的过程。

《新概念英语》整本书是从最简单的简单句写起，一步一步引导你写出较复杂的句子，再到不提供提示，独立写出句子和段落，循序渐进，从而可以为大家的英语写作打下坚实的基础。除了课堂上的练习，大家在课后可以试着去总结一些考试中的高分句型，比如倒装句、强调句等，并且根据这些句型进行一些有针对性的练习，从而提高自己的英语写作水平。

新概念大赛作文【篇2】

“一朝发祥地，两代帝王城”的沈阳，有着悠久的`历史和灿烂的文化。七十年代工业文明的洗礼，成就了“共和国装备部”的美誉。国家振兴东北老工业基地的战略，让沈阳城市发生了历史的巨变。中国历史文化名城、首批中国优秀旅游城市、中国十大最具经济活力城市、国家环保模范城市、国家森林城市等殊荣授予给沈阳，一个古老而又现代的崭新沈阳呈现在世人面前。

为传承和发扬中华传统文化，深入挖掘沈阳丰富的旅游资源，展示沈阳——“活力之都”的城市形象，讴歌、赞美沈阳自然景观、历史文化、城市风情的独特魅力，特面向国内外公开征文：

以沈阳旅游景区、自然景观、历史文化、城市风情以及食、住、行、游、购、娱等生活方面为主要内容，讴歌、赞美沈阳的独特魅力。

1.诗 歌。每首50行以内。

2.散 文。历史散文、文化散文、随笔、游记等形式，每篇字数不超过字。

由著名作家、诗人、评论家、学者等人组成评审委员会对参赛作品进行评选，采用初评、复评等形式，诗歌、散文体裁分别评选出一、二、三等奖及优秀奖，具体评选标准如下：

1.紧密围绕“沈阳风情”这一主题，充分展现出沈阳的自然景观、历史文化、城市风情等风貌，达到形散而神不散。

2.语言流畅、优美，具有较高艺术感染力，能够恰当地表现出主题。

3.具有一定思想深度，思路清晰。

4.形式新颖、布局巧妙，结构衔接紧密而不失自然流畅。

一等奖1个，10000元;

二等奖2个，每个3000元;

三等奖3个，每个1000元;

优秀奖10个，每个500元。

并向获奖者颁发证书。

参赛作品将择优在《中国作家》、《人民政协报》、《芒种》、《诗潮》、《沈阳日报》等报刊、杂志上刊登。赛后组委会整理出版“沈阳风情”诗歌、散文征文大赛获奖作品文集。

自20XX年3月13日开始征稿，至20XX年8月20日截稿(以当地邮戳为准)。

要求报送书面稿件，同时提供电子文稿。附 200字内个人简历一份，注明详细地址、邮编、电话。

来稿不退，请自留底稿。

联系人:那延博 电话:024-8690XXXX 电子邮箱：XXXX@

承办单位：沈阳市委宣传部、市旅游局、市文联、人民政协报、《中国作家》杂志社、《沈阳日报》社。

新概念大赛作文【篇3】

乡愁，是对故乡的一种眷恋情怀，当无数游子满腔的眷恋被承载汇集，就升华为我们整个民族的情感之河，就成了根植人心的凝聚力与向心力。

1、参赛作品内容为乡愁相关的原创现代诗作(含散文诗)，倡导关注时代命运，关切现实生活，关爱民生疾苦的大气、厚重之作。

2、每位作者参赛诗歌作品不超过5首，每首不超过30行，来稿请注明真实姓名、通讯地址、邮编、联系电话。

3、本次大赛活动不收参赛费，不退稿，杜绝抄袭，谢绝一稿多投。

二、奖项设置：

一等奖2名， 奖金各5000元;

二等奖3名， 奖金各3000元;

三等奖5名， 奖金各1000元;

优秀奖30名， 奖金各300元;

三、作品评选：主办方将聘请国内著名诗人、学者、诗评家组成评审委员会，本着公平、公正、公开的原则进行严格评选，评选过程接受媒体监督，评选结果将在网上公示。

五、颁奖典礼：将于20XX年6月上旬，在四川罗江举行颁奖典礼，届时将邀请评委成员和著名诗人、学者、诗评家、部分获奖作者参加颁奖仪式。

六、媒体宣传：《星星》诗刊网络平台将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道，《星星》诗刊(原创版)将推出“记住乡愁”全国诗歌大赛获奖作品特别专辑。

七、投稿地址：

1、纸质稿件在信封上注明“记住乡愁”全国诗歌大赛字样，邮寄到：成都市红星路二段85号《星星》诗刊“记住乡愁”全国诗歌大赛办公室 收(邮编：610017)。

新概念大赛作文【篇4】

1.题目自拟，文体不限(诗歌除外)，稿件的`内容应积极向上、观点鲜明;

2.字数要求：小学低年级征文篇幅应控制在400字左右，小学中高年级征文篇幅应控制在600字左右，中学组征文篇幅应控制在800字左右;

3.征文稿件请注明作者的真实姓名、学校、班级、邮编、电子邮箱、QQ、联系电话，同时在文章末注明指导老师的姓名和联系电话;

4. 征文活动从即日起，到6月30日止(以当地邮截为准)。

由大赛评委会按小学低年级组、小学中高年级组和初中组分别评出一、二、三等奖若干名，并评出优秀指导老师奖若干名。奖品和证书在208月底寄出，获奖作品将在《读与写》上择优刊登。

来信请寄：(637000)四川省南充市育英路131号《读与写》编辑部。

1.征文概不退回，请自留底稿。

2.征文必须原创，不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权，否则，文责自负，并取消参赛资格。

3. 征文请在稿件上和邮件主题上注明：征文(小学低年级组)、征文(小学中高年级组)、征文(初中组)。

4.《读与写》保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。

新概念2课件精品

如果您对“新概念2课件”感到好奇请看下面精心准备的资料。每个老师不可缺少的课件是教案课件，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。只有将教案课件写好，才能让学生快速地理解各知识点。感谢你看完我的作品希望你喜欢这些文字所传递的信息！

新概念2课件(篇1)

学习目标是教学中最先要考虑的因素，明晰学习目标，做到有的放矢，是课堂教学的第一要素。我从以下几个方面考虑来制定本节课的学习目标：（1）明确《课程标准》要求；（2）分析教材；（3）分析学情。

1、本节课的《课程标准》要求：

（1）在问题情境中了解数系的扩充过程，体会实际需求与数学内部的矛盾（数的运算规则、方程求根）在数系扩充过程中的作用，感受人类理性思维的作用以及与现实世界的联系。

（2）理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件。

（3）了解复数的代数表示法及其几何意义。

复数的引入实现了中学阶段数系的最后一次扩充．但是，复数它完全没有按照教科书所描述的逻辑连续性．实际的需要使实数具有某种实在感．可是，复数的情形却不一样，是纯理论的创造．

新课程中复数内容突出复数的代数表示，同时也强调了复数的几何意义．它的内容是分层设计的：先将复数看成是有序实数对，再把复数看成是直角坐标系下平面上的点或向量，最后介绍复数代数形式的加、减运算的几何意义．同时，复数作为一种新的数学语言，也为我们今后用代数的方法解决几何问题提供了新的工具和方法，体现了数形结合思想．

本节课的学习，一方面让学生回忆数系扩充的过程，体会虚数引入的必要性和合理性．另一方面，让学生理解复数的有关概念，掌握复数相等的充要条件，为今后的学习奠定基础．因此，本节课具有承前启后的作用，是本章的重点内容．

在学习本节之前，学生对数的概念已经扩充到实数，也已清楚各种数集之间的包含关系等内容，但知识是零碎、分散的，对数的生成发展的历史和规律缺乏整体认识与理性思考，知识体系还未形成。另一方面学生对方程解的问题会默认为在实数集中进行，缺乏严谨的思维习惯。 基于以上分析，本节课的学习目标如下：

（1）通过回忆数系的扩充过程，观察所列举的复数能简述复数的定义，并能说出复数的实部与虚部。

（2）通过小组讨论能将复数归类，并能用语言或图形表达复数的分类，会解决含有字母的复数的分类问题。

（3）通过比较给出的两个复数能归纳出复数相等的充要条件，并能解决与例题相似的题目。

1、 通过课堂检测1检测目标1的达成。

2、 通过例1、课堂检测2检测目标2的达成。

3、 通过例2、课堂检测3检测目标3的达成。

设计意图：通过过程性评价和结果性评价来激发学生的学习兴趣，提过课堂效率。同时能及时反馈学生信息，了解学生的学习效果。

三 重点、难点分析：

本节课是人教版《选修1-2》第三章第一课时，复数的概念为学生学习复数的表示、复数的运算及后继知识奠定了坚实的基础，因此，复数的概念是本节课学习的重点。

2象x=-1这样的方程没有实数解在学生心目中已成定论，负数不能开平方是学生固有的思维模式，而虚数单位i的引入会引起学生认知上的冲突、心理上的排斥。故虚数单位i的引入是学生学习中的难点。

结合以上分析，本节课的教法主要采用问题驱动教学模式．通过设置问题串，让学生形成认知冲突；通过设置问题串，引领学生追溯历史，提炼数系扩充的原则；通过设置问题串，帮助学生合乎情理的建立新的认知结构，让数学理论自然诞生在学生的思想中。

从建构主义的角度来看，数学学习是指学生自己建构数学知识的活动．在数学活动过程中，学生与教材及教师产生交互作用，形成了数学知识、技能和能力，发展了情感态度和思维品质．基于这一理论，我把这一节课的教学程序分成四个环节来进行，下面我向各位专家作详细说明： 1 创设情境

从学生已有的知识入手，提出问题串：

问题1 从小到大，我们认识了各种各样的数。进入高中，我们学习了集合，你知道的数集有哪些？分别用什么记号表示？

问题3 “?”能换成“ ? ”吗？为什么？ ?

设计意图：一方面从学生已有的认知入手，便于学生快速进入学习状态，激发他们的学习热情，培养学生的归纳、概括与表达能力；另一方面为引入虚数单位“i”埋下伏笔，引入课题。 2 建构理论

问题4 我们常说的运算，是指加、减、乘、除、乘方、开方等运算，思考一下，这些运算在各个数集中总能实施吗？

设计意图：让学生思考数集扩充的原因，在此基础之上，帮助学生重新建构数集的扩充过程，这是本节课的生长点．

问题5 那么在实数范围内加、减、乘、除、乘方、开方这些运算总能实施了吗？

由此，追问：

问题6 需要添加什么样的数呢？

设计意图：教师引领学生采用类比的思想，将问题转化为找一个数的平方为－1，从而让“引入新数”水到渠成．

此时，教师适时介绍与虚数单位i有关历史，，从而激发学生学习的兴趣，强化对i的认识，并让学生感受到科学上每一步的迈出是多么的艰辛！

引入i后，给出问题串：

问题7 添加的新数仅仅是i吗？

问题8 你还能写出其他含有i的数吗？

问题9 你能写出一个形式，把刚才所写出来的数都包含在内吗？

设计意图：学生通过问题7、8的铺垫，引导学生由特殊到一般，抽象概括出复数的代数形

式，帮助学生主动建构复数的代数形式．

问题10 实数集与扩充后的复数集是什么关系呢？

设计意图：学生通过讨论自然而然地想到要对复数进行分类，从而深化对复数概念的理解，攻克本节课的重点．

问题11 复数集、实数集、虚数集、纯虚数集它们之间是什么关系呢？你能用图表的形式画出来吗？

设计意图：让学生直观地感受复数的分类，进一步深化复数的概念。

为了检测学生对复数有关概念的理解，对应三个目标我分别设置了下列三组练习： 例1、指出下列复数的实部和虚部

（1）4 （2）2-3i（3）-6i（4）0（5）1i（6）2 ?2

例2、实数m取什么值时，复数z=m(m-1)+(m-1)i 是:

(1)实数？ (2)虚数？(3)纯虚数？

设计意图：例题1主要是前后照应，采用概念同化的方式完善认知结构；例题2主要是巩固复数的分类标准．让学生在解决问题的过程中内化复数有关概念，起到及时反馈、学以致用的功效．

并追问：对于复数z1?a?bi，z2?c?di(a,b,c,d?R)，你认为在什么情况下相等呢？ 从而为在直角坐标系中用点表示复数提供了可能．并设置了：

例3已知复数z1= (x + y) + (x－2y)i ,复数z2= (2x－5) + (3x+y)i , 若z1 = z2 ,求实数x,y的值.

设计意图：强化复数相等的充要条件，并让学生感受到复数问题可以化归为实数问题来求解．

抛出问题：实数能用数轴上的点来表示，所有的复数也能用数轴上的点来表示吗？

设计意图：通过学生总结、教师提炼，深化内容，让学生体会数系扩充过程中蕴含的创新精神和实践能力。提出问题激发学生对复数的后续学习的欲望。 六、反思：

本节课教学，采用问题驱动教学模式，从概念产生的背景到概念的建立、辨析再到概念的应用，层层深入，最后完成评价检测目标的达成。这样教学，符合 “感知—辨认—概括—定义—应用”的概念学习模式。此外，复数的概念，并不是通过教师的讲授来实现的，而是让学生在问题解决中感悟、体验。

当然，在本设计中，有些问题还有值得思考的必要。比如，由于虚数单位i的概念非常抽象，又与学生原有知识冲突，学生能否顺利接受从而理解复数的概念？学生能否将复数分类并能准确表示？评价方案是否切合学生实际？如果这些学习目标无法顺利实现，在教学过程中还要做哪些知识铺垫？这都是值得研究的。

以上是我对数系的扩充的第一课时的构思与设计，请各位专家批评指正．谢谢！

新概念2课件(篇2)

高中数学《集合与函数概念》教学设计

一、教材分析

集合语言是现代数学的基本语言，使用集合语言，可以简洁、准确地表达数学的一些内容．本章中只将集合作为一种语言来学习，学生将学会使用最基本的集合语言去表示有关的数学对象，发展运用数学语言进行交流的能力．

函数的学习促使学生的数学思维方式发生了重大的转变：思维从静止走向了运动、从运算转向了关系．函数是高中数学的核心内容，是高中数学课程的一个基本主线，有了这条主线就可以把数学知识编织在一起，这样可以使我们对知识的掌握更牢固一些．函数与不等式、数列、导数、立体、解析、算法、概率、选修中的很多专题内容有着密切的联系．用函数的思想去理解这些内容，是非常重要的出发点．反过来，通过这些内容的学习，加深了对函数思想的认识．函数的思想方法贯穿于高中数学课程的始终．高中数学课程中，函数有许多下位知识，如必修1第二章的幂、指、对函数数，在必修四将学习三角函数．函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．

二、学情分析

1．学生的作业与试卷部分缺失，导致易错问题分析不全面．通过布置易错点分析的任务，让学生意识到保留资料的重要性．

2．学生学基本功较扎实，学习态度较端正，有一定的自主学习能力．但是没有养成及时复习的习惯，有些内容已经淡忘．通过自主梳理知识，让学生感受复习的必要性，培养学生良好的复习习惯．

3．在研究例4时，对分类的情况研究的不全面．为了突破这个难点，应用几何画板制作了课件，给学生形象、直观的感知，体会二次函数对称轴与所给的区间的位置关系是解决这类问题的关键．

三、设计思路

本节课新课中渗透的理念是：“强调过程教学，启发思维，调动学生学习数学的积极性”．在本节课的学习过程中，教师没有把梳理好的知识展示给学生，而是让学生自己进行知识的梳理．一方让学生体会到知识网络化的必要性，另一方面希望学生养成知识梳理的习惯．在本节课中不断提出问题，采取问题驱动，引导学生积极思考，让学生全面参与，整个教学过程尊重学生的思维方式，引导学生在“最近发展区”发现问题、解决问题．通过自主分析、交流合作，从而进行有机建构，解决问题，改变学生模仿式的学习方式．在教学过程中，渗透了特殊到一般的思想、数形结合思想、函数与方程思想．在教学过程中通过恰当的应用信息技术，从而突破难点．

四、教学目标分析

(一)知识与技能

1．了解集合的含义与表示，理解集合间的基本关系，集合的基本运算．

A：能从集合间的运算分析出集合的基本关系．B：对于分类讨论问题，能区分取交还是取并．

2．理解函数的定义，掌握函数的基本性质，会运用函数的图象理解和研究函数的性质．

A：会用定义证明函数的单调性、奇偶性．B：会分析函数的单调性、奇偶性、对称性的关系．

(二)过程与方法

1．通过学生自主知识梳理，了解自己学习的不足，明确知识的来龙去脉，把学习的.内容网络化、系统化．

2．在解决问题的过程中，学生通过自主探究、合作交流，领悟知识的横、纵向联系，体会集合与函数的本质．

(三)情感态度与价值观

在学生自主整理知识结构的过程中，认识到材料整理的必要性，从而形成及时反思的学习习惯，独立获取数学知识的能力．在解决问题的过程中，学生感受到成功的喜悦，树立学好数学的信心．在例4的解答过程中，渗透动静结合的思想，让学生养成理性思维的品质．

五、重难点分析

重点：掌握知识之间的联系，洞悉问题的考察点，能选择合适的知识与方法解决问题．

难点：含参问题的讨论，函数性质之间的关系．

六、知识梳理(约10分钟)

提出问题

问题1：把本章的知识结构用框图形式表示出来．

问题2：一个集合中的元素应当是确定的、互异的、无序的，你能结合具体实例说明集合的这些基本要求吗？

问题3：类比两个数的关系，思考两个集合之间的基本关系．类比两个数的运算，思考两个集合之间的基本运算，交、并、补．

问题4：通过本章学习，你对函数概念有什么新的认识和体会吗？

请结合具体实例分析，表示函数的三种方法，每一种方法的特点．

问题5：分析研究函数的方向，它们之间的联系．

在前一次晚自习上，学生相互展示自己的结果，通过相互讨论，每组提供最佳的方案．在自己的原有方案的基础上进行补充与完善．

学生回答问题要点预设如下：

1．集合语言可以简洁准确表达数学内容．

2．运用集合与对应进一步描述了函数的概念，与初中的函数的定义比较，突出了函数的本质函数是描述变量之间依赖关系的重要数学模型．

3．函数的表示方法主要有三种，这三种表示方法有各自的适用范围，要根据具体情况选用．

4．研究函数的性质时，一般先从几何直观观察图象入手，然后运用自然语言描述函数的图象特征，最后抽象到用数学符号刻画相应的数量特征，也是数学学习和研究中经常使用的方法．

设计意图：通过布置任务，让学生充分的认识自己在学习的过程中，哪些知识学习的不透彻．让学生更有针对的进行复习，让复习进行的更有效．让学生体会到知识的横向联系与纵向联系．通过类比初中与高中两种函数的定义，让学生体会到两种函数的定义本质是一样的．

新概念2课件(篇3)

函数是数学中一个重要的概念，也是数学和计算机科学中常见的概念之一。它在求解问题、描述规律和实现功能等方面都起着关键的作用。本文将从函数的定义、特点、分类和应用等方面详细介绍函数的概念。

一、函数的定义

在数学中，函数是一种特殊的关系，它将一个集合的元素映射到另一个集合的元素上。换句话说，函数是一个规则，它将每一个输入值映射到一个唯一的输出值上。函数通常用f(x)或者y表示，其中x是输入值，y是输出值。

函数的定义包括以下几个要素：

1.定义域：函数的定义域是指所有可能的输入值的集合。函数只能对定义域内的值进行运算和映射。

2.值域：函数的值域是指所有可能的输出值的集合。函数的输出值只能取值于值域内。

3.映射规则：函数的映射规则是指定义在定义域上的数学关系。它描述了输入值和输出值之间的对应关系。

二、函数的特点

函数有以下几个特点：

1.唯一性：对于一个确定的输入值，函数的输出值是唯一确定的。换句话说，一个输入值不能对应多个输出值。

2.多样性：函数的定义域和值域可以是任意的集合，可以是有限集，也可以是无限集。

3.有序性：函数是有序的，即输入值和输出值之间是有顺序的。输入值的顺序决定了输出值的顺序。

4.确定性：函数的映射规则是确定的，即对于相同的输入值，得到的输出值是相同的。

三、函数的分类

函数可以根据不同的特点进行分类，常见的分类有以下几种：

1.按照定义域和值域的类型分类：

- 实函数：定义域和值域都是实数集合的函数。

- 自然函数：定义域和值域都是非负整数集合的函数。

- 分段函数：定义域可以划分成多个区间，并在每个区间上定义不同的映射规则的函数。

2.按照映射规则的特点分类：

- 一次函数：函数的映射规则是一次多项式。

- 幂函数：函数的映射规则是幂指数函数。

- 指数函数：函数的映射规则是指数函数。

- 对数函数：函数的映射规则是对数函数。

3.按照函数的性质分类：

- 奇函数：函数满足f(-x)=-f(x)的函数。

- 偶函数：函数满足f(-x)=f(x)的函数。

- 周期函数：函数在一定区间上满足f(x+T)=f(x)的函数。

四、函数的应用

函数在数学和计算机科学中具有广泛的应用：

1.函数在求解问题中有着重要的作用。例如，用函数可以描述一辆汽车的速度和时间之间的关系，并用这个函数来计算汽车行驶的距离。

2.函数在描述规律和模型中起着关键的作用。例如，用函数可以描述物体的运动规律、人口增长规律等。

3.函数在算法和程序设计中有着重要的应用。例如，函数可以将一段复杂的逻辑封装成一个函数，以便在需要的时候调用，提高程序的可读性和可维护性。

4.函数在数据分析和统计中有广泛的应用。例如，用函数可以描述一组数据的分布规律，通过函数来进行数据分析和预测。

小编认为，函数是数学中一个重要的概念，它具有唯一性、多样性、有序性和确定性的特点。函数可以根据不同的特点进行分类，并在数学、计算机科学和其他领域中有着广泛的应用。了解函数的概念对于理解数学和计算机科学的课程内容，以及在实际问题中的求解具有重要的意义。

新概念2课件(篇4)

一、新课引入：

分析二元一次方程组的求解过程，探讨研究矩阵的有关知识： 步骤

方程组

矩形数表

二、新课讲授

1、矩阵的概念

(1)矩阵：我们把上述矩形数表叫做矩阵，矩阵中的每个数叫做矩阵的元素。

(2)系数矩阵和增广矩阵：矩阵叫方程组的系数矩阵，它是2行2列的矩阵，可记作。矩阵叫方程组的增广矩阵它是2行3列的矩阵，可记作。

(3)方矩阵：把行数与列数相等的矩阵叫方矩阵，简称为方阵。上述矩阵是2阶方矩阵， 方阵叫单位矩阵。

(5)行向量和列向量：1行2列的矩阵(1，-2)、(3 ，1)叫系数矩阵的两个行向量，2行1列的矩阵、叫系数矩阵的两个列向量。 概念巩固

1、二元一次方程组的增广矩阵为

，它是

行

列的矩阵，可记作

，这个矩阵的两个行向量为

;

2、二元一次方程组的系数矩阵为

，它是

方阵，这个矩阵有

个元素;

3、三元一次方程组的增广矩阵为

， 这个矩阵的列向量有

;

4、若方矩阵是单位矩阵，则=

;

5、关于x,y的二元一次方程组的增广矩阵为，写出对应的方程组

;

6、关于x,y,z的三元一次方程组的增广矩阵为，其对应的方程组为

矩阵的变换 讨论总结：类比二元一次方程组求解的变化过程，方程组相应的增广矩阵的行发生着怎样的变换呢?变换有规则吗?请讨论后说出你的看法。

矩阵的变换：(1)互换矩阵的两行

(2)把某一行同乘(除)以一个非零的数

(3)某一行乘以一个数加到另一行

4、例题举隅

例

1、用矩阵变换的方法解二元一次方程组：

例

2、《九章算术》中有一个问题：今有牛五羊二值金十两，牛二羊五值金八两. 问每头牛羊各值金几何?

总结：用矩阵变换的方法解线性方程组的一般步骤： (1)写出方程组的增广矩阵

(2)对增广矩阵进行行变换，把系数矩阵变为单位矩阵 (3)写出方程组的解(增广矩阵最后一列)

5、巩固练习

课后练习9.1(1)

三、课堂小结 1.矩阵的相关概念 2.相等的矩阵 3.矩阵的变换

4.用矩阵变换的方法解线性方程组的一般步骤

四、作业布置

新概念2课件(篇5)

在计算机科学领域中，函数是一种非常重要的概念。无论是编程、算法设计还是数据处理，函数都扮演着关键的角色。本篇文章将详细介绍函数的概念，并探讨其在计算机科学中的应用。通过生动的例子和详细的解释，我们将帮助读者对函数有一个更深入的理解。

1. 函数的定义和特性

函数是一段可以重复调用的代码块，用来实现特定的功能。它接受输入参数，并返回一个结果。函数具有以下特性：

1.1 输入参数：函数可以接收零个或多个参数作为输入。这些参数可以是任何类型的数据，例如整数、浮点数、字符串或其他函数。

1.2 返回值：函数可以返回一个值，也可以不返回任何值。返回值通常用于将函数的计算结果传递给其他部分的程序。

1.3 独立性：函数是独立的代码块，可以在不同的上下文中被调用。这种独立性使得函数能够重复利用和模块化。

2. 函数的应用

2.1 封装和抽象：函数可以将一段复杂的代码封装起来，隐藏内部实现的细节，只暴露给外部使用者一个简洁的接口。这将大大提高代码的可读性和可维护性。

举例来说，假设我们需要编写一个计算圆面积的程序。我们可以将计算圆面积的代码封装在一个名为"calculate_area"的函数中。这样，我们在其他地方使用时，只需要调用这个函数并传入圆的半径作为参数即可，无需关心具体的计算过程。

2.2 代码的组织和重用：函数的重要作用之一是帮助我们组织代码。通过将不同的功能拆分成不同的函数，我们可以更好地组织代码结构，使得程序更加清晰和易于理解。另外，函数的独立性使得我们可以将其重复利用，减少代码的冗余。

举例来说，假设我们需要编写一个程序来计算学生的平均成绩。我们可以先编写一个函数"calculate_average"来计算平均值，再编写一个函数"get_grades"来获取学生的成绩。通过使用这两个函数，我们可以在不同的地方重复使用它们，从而提高代码的重用性。

2.3 递归和迭代：函数还可以用于实现递归和迭代算法。递归是指函数直接或间接地调用自身，从而解决问题。迭代是指通过不断重复一定的操作来逐步逼近解。

举例来说，假设我们需要编写一个函数来计算斐波那契数列的第n项。我们可以使用递归的方式来解决这个问题。例如，我们可以定义一个函数"fibonacci"，它接受一个整数n作为参数，并返回斐波那契数列的第n项。在函数内部，我们可以通过调用自身来计算前两项的和，直到n为0或1。

3. 函数的设计和实现

3.1 函数的命名：好的函数应该有一个简洁而有意义的命名，能够清楚地表达其功能。命名应该遵循一定的命名规范，以提高代码的可读性。

3.2 参数的设计：函数的参数应该考虑到其功能的需求，合理设计参数的类型和顺序。对于参数过多或过于复杂的情况，可以通过使用结构体或类来封装参数。

3.3 函数的实现：函数的实现应该符合函数的定义，确保代码的正确性和可靠性。在实现函数时，应该考虑到函数的边界条件和异常处理，以防止出现错误。

4. 总结

函数是计算机科学中的基本概念之一，具有重要的应用价值。通过封装和抽象、代码的组织和重用、递归和迭代等方式，函数能够帮助我们更好地组织和实现代码。通过合理设计和实现函数，我们能够提高代码的可读性、可维护性和可靠性。

本文详细介绍了函数的概念和特性，并通过生动的例子解释了函数在计算机科学中的应用。通过阅读本文，读者将对函数有一个更深入的理解，并能够更好地运用函数来解决问题。

新概念2课件(篇6)

大家好！我是焦作一中的郜珂。今天，有幸借此平台与大家交流，希望各位专家和老师指导我的说课。我说课的题目是《复数的有关概念》，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、自我反思五个部分作具体的阐述。

首先是教材分析，《复数的有关概念》是北师大版新课程标准实验教科书选修系列2的模块2中第五章第一节的内容，这节课的主要内容是数系的扩充与复数的引入、以及复数的有关概念。数系扩充的过程体现了数学的发现和创造的过程，同时也体现了数学发生发展的客观需求和背景。

复数的引入是中学阶段数系的又一次扩充。对于高中生来说，学习一些复数的基础知识是十分必要的，这可以促使学生对数的概念有一个初步的较为完整的认识，也给他们运用数学知识解决问题增添了新的工具，同是还为进一步学习高等数学打下一定的基础。

在实际生活中，复数在电力学、热力学、流体力学、固体力学、系统分析、信息分析等方面都得到了广泛的运用，是现代人才必备的基础知识之一。

与本节教材相关的学生情况有如下几个特征：（1）我们的学生在从小学到高中的学习中已经掌握了整数、分数、正数、负数、有理数、无理数、实数这些概念，也掌握了相应的运算法则和运算律；(2)同时又从政治和历史课中了解到一些与数系扩充的有关的重要历史事件；(3)但是学生们对数的分类的掌握，主要依靠的是简单记忆，当然对数系的扩充过程以及与人类发展史的必然联系不甚了解。

鉴于以上对教材和学情的分析，确定本节课的教学目标如下：

1、知识目标：了解数系扩充的过程，理解复数的基本概念，掌握复数相等的充要条件

2、能力目标:通过对新概念的学习提高学生的认知能力，在复数相等充要条件的研究过程中提高学生类比思考的能力；

3、情感目标：提高学生学习数学的兴趣；拓展数学视野，使学生逐步认识到数学的科学价值、应用价值和文化价值。

为了达成以上教学目标，我将本节课设计成以下五个环节：

首先是设置情境，演示数系扩充的过程；然后引入虚数，讲解复数的基本概念；接下来通过类比学习，掌握复数相等的充要条件；完成了以上新概念的学习环节之后，利用课堂小结巩固本节课主要内容。最后进行课外引申，激发学生课外学习兴趣。

第一环节中，首先让学生回忆从小学到高中认识数的过程，然后结合人类发展史，通过幻灯片展示，用通俗易懂的语言向学生演示数系发展的过程。展示过程如下：

从远古围猎时期人类常用的“结绳”和“堆石”记数方法中，逐步产生了自然数的概念；在分配劳动成果的过程中，产生了“正分数”的概念；随着人类商品交换时代的来临，为了表示相反意义的量，又引入了“负数”的概念；至此人们认为所有的数都可以用两个互质整数的比值来表示；然而，随着人类种植活动的兴盛，在丈量土地、计算长度、计算产量过程中产生了经验几何学，其中在勾股弦定理使用中发现：在求两直角边长度都是“1”的直角三角形斜边的时候，其斜

边长度不能用任何有理数来表示，于是引入了无理数，把数系扩充为实数。

在此，提出问题：数系发展的动力和原因是什么？由学生体会并回答。

这个过程中通过兴趣学习，让学生了解数系扩充的过程，让学生亲自体会到“数的产生和发展，是人类生产和生活的需要”。之后，我还会指出数系的每一次扩充也是数学自身发展和完善的需要，并以解方程为例进行说明。为了使方程理论更加完整数系一步步扩充到了实数。

通过第一环节的学习，学生已经了解了由自然数到实数的数系扩充过程。但是人们发现在实数范围内仍然无法完全解决代数方程根的问题，例如在解方程x?1?0时候，用任何实数都无法表达其方程的根，这就必须引入新的“数” 。2

这时，要鼓励学生积极思考和尝试创造，并肯定学生的思维结果。由此自然地引入“虚数单位i”，规定i2??1；接着要求学生尝试求解方程x2??4和x2?2x?5?0的根，让学生逐步发现复数的代数表示形式Z?a?bi。指出这些原来在实数范围内无解的方程，现在可以借助虚数单位表示出根来，这些根都是虚数，与之对应，之前我们认识的数都是实数，实数和虚数统称为复数。接下来，提出问题“形如Z?a?bi的数是否一定是虚数？”

在学生思考和讨论之后，总结结论并讲解实部虚部的概念，通过对实部虚部取值情况的分析，帮助学生掌握复数集的分类：当虚部b=0时复数Z?a?bi表示的是实数，当虚部b≠0时复数Z?a?bi表示的是虚数，特别的当b≠0且a=0时复数Z?a?bi可写成Z?bi，这样的数是纯虚数。至此完成了“引导学生从实数系到复数系扩充”的教学任务。结合学生认识数的过程，引导学生发现“每个人认识数字的历程都和人类发展史中数系扩充的过程是一致的”，让学生体会到数学体系、数学思维的发展会促进人类全面素质的提高，从而激发学生学习数学的兴趣和热情。

为了巩固学生对复数概念的理解，与学生一起分析例一，边启发边讲解，注重实部虚部概念的表述，强调复数a?bi的实部是a，虚部是b，不是bi。之后要求学生思考课后练习第一题，以此加强对复数概念和复数集分类的掌握。最后通过提问的方式确认学生已经达到本环节教学目标的要求。为了提高学生思维能力并加强学生对复数概念的理解，引导学生完成例一变式：

例1变式:当m为何实数时，复数z?m2?m?2?(m2?1)i是

在第四问中，通过复数Z等于0的题目设置引导学生向复数相等充要条件的教学目标过度。

第三环节：进入到第三个教学环节，引导学生类比两个二项式相等的条件，归纳出复数相等的充要条件，即实部与实部相等并且虚部与虚部相等。之后，详细讲解并板书例二，如幻灯片所示，起到教师的典范的作用。

例2:设x,y?R,并且(x?2)?2xi??3y?(y?1)i,求x,y的值.

在观察学生反映，确认学生已经基本理解复数相等的充要条件之后，要求学生独立完成课后练习第二题。经过巡视，挑出学生代表展示其解析过程，表扬书写比较工整的学生，以达到教育全班学生要规范严谨的教学目的。

为了引起学生重视并给学生提供思维能力升华的空间，鼓励学生积极思考例二

例2变式：已知实数x与纯虚数y满足2x?1?2i?y,求x和y.

这个题目要由学生在组内讨论完成，为了保证教学效果，教师积极参与到小组讨论中去，通过交流与观察，由完成较好的小组推举出代表为大家进行讲解，教师及时给予点评。

在完成了新知学习的环节之后，进入到课堂小结。引导学生通读一遍课本的同时回顾本节课的主要内容，由学生自己总结出本节课的主要知识和方法。并在多媒体上演示这些内容。以此达到提高学生归纳总结能力的教学目标。

布置作业时，分两部分：

1、书面作业：课后习题A组第1、2题，书面作业设置的目的，就是通过这些题目的训练，达到促使学生课下复习思考，加深对复数相关概念的理解和应用。

2、知识拓展作业：小组成员交流合作，写一篇与数系扩充和发展有关的小论文；以此促使学生对数学史进行研究，延伸了数学课堂，并达到提高学生语言组织能力、逻辑思考能力的教学目的。

最后一个环节，进行课外引申，激发学生课外学习数学的兴趣。通过提出“数系发展到复数之后还能不能继续扩充？”这样的问题，引发学生思考，并鼓励学生了去解章末阅读材料中“四元数”的.内容，再推荐一本书目《虚数的故事》给兴趣浓厚的学生提供课外拓展数学视野的平台。

在最后，我对本节课的设计进行一下自我反思。

在设计之初，考虑到复数基本概念比较容易掌握，但如果要求学生简单硬性记忆，并不能达到新课程标准中三维目标的要求。所以本节课设计理念就是：把数系扩充过程的详细生动讲解作为一个亮点，以此吸引学生的注意力，提高学生学习兴趣，激发学生思考和创造的精神，并且期望能达到进一步提高学生数学素养的最高目标。

在课堂设计中，采用了教师示范、自学讨论、学生互评等多元化的教学方式，在教学过程中时刻注重学生的参与，每个环节都采用有效的方法来确认教学目标的达成，保证课堂的时效性，圆满完成本节课的教学任务。

我的说课到此结束，希望各位专家和老师给予指导。谢谢！

新概念2课件(篇7)

第二教时教材：

1、复习

2、《课课练》及《教学与测试》中的有关内容目的： 复习集合的概念；巩固已经学过的内容，并加深对集合的理解。

过程：

一、 复习：（结合提问）

1．集合的概念 含集合三要素

2．集合的表示、符号、常用数集、列举法、描述法

3．集合的分类：有限集、无限集、空集、单元集、二元集

4．关于“属于”的概念

二、 例一 用适当的方法表示下列集合：

1．平方后仍等于原数的数集解：{x|x2=x}={0,1}

2．比2大3的数的集合解：{x|x=2+3}={5}

3．不等式x2-x-6

4．过原点的直线的集合解：{(x,y)|y=kx}

5．方程4x2+9y2-4x+12y+5=0的解集解：{(x,y)| 4x2+9y2-4x+12y+5=0}={(x,y)| (2x-1)2+(3y+2)2=0}={(x,y)| (1/2,3)}

6．使函数y=有意义的实数x的集合解：{x|x2+x-60}={x|x2且x3,xr}

三、 处理苏大《教学与测试》第一课 含思考题、备用题

四、 处理《课课练》

五、 作业 《教学与测试》 第一课 练习题

新概念2课件(篇8)

第01课时（引论）

一、导入新课：（开学第一课，提出教学要求）。

1.体校中专生必须要有所了解的专业基础课；

2.“3+2”升学考试必考的科目（详细说明）；

3.教学过程中要求做好课堂笔记（格式规范，时间、课次，与作业本一起交）。

4.平时成绩10%（出勤）；课堂笔记15%（规范）；作业15%（准时、质量）；闭卷考试60%。任何一项成绩不及格，不计算总成绩。

二、传授新知：

1.研究对象：

从宏观上从宏观上、整体上来综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。

2.学科性质：

体育概论是一门社会科学。按照研究对象可将科学分为3大类：

对象—自然—自然科学（如物理学、化学、生物学、天文学等）；

对象—社会—社会科学（如经济学、政治学、法学等）；

对象—思维—思维科学（数学、逻辑学、心理学等）；

体育概论属于那一类？（引导学生根据已有的学科知识进行推演，而后由教师对学生的陈述进行评价，提高学生演绎与归纳水平，培养学生的逻辑思维能力。

本门课程具有高度的概括性，它处于较高层次，与《学校体育学》、《运动训练学》和《群众体育学》之间的关系相当于总论和分论的关系。

3.学科基础：

哲学、生物学、教育学、心理学、社会学（把握学科观照的视角）。

4.结构体系：

概述——论述体育概论的研究对象、学科性质、学科基础。

历史——探讨体育现象的起源、概念和历史发展规律。

现实——研究体育的本质论、价值论、目的论、过程论、制度论。

未来——展望未来社会的体育发展趋势。

科学与研究——介绍体育科学形成、发展和趋势。

5.目的意义：

树立体育观念；指导体育实践。

三、课堂小结：

总结本堂课的学习内容，点明体育概论的研究对象、学科性质、学科基础、结构体系和目的意义。

新概念2课件(篇9)

新概念英语课件是一种现代教学工具，它以生动具体的形式呈现英语教学内容，给学生带来全新的学习体验。课件中包含丰富多彩的图片、互动操作和多媒体素材，能够激发学生的学习兴趣，提高英语学习效果。

新概念英语课件给学生带来了更直观的学习体验。相比传统的教科书，课件以清晰生动的图片和动画呈现单词、句子和语法结构，使学生能够更直观地理解英语语言的含义。假设我们要教学生动物的词汇，课件中可以通过精美的图片和声音，让学生感受到不同动物的形态和叫声，这样的学习方式使学生对生词的记忆更加深刻和持久。

新概念英语课件通过互动操作激发学生的积极参与。课件中通常设置了许多互动环节，如填空、拖拽和连线等，学生可以在课件上实现实时交互，增加学习的趣味性和活跃度。举个例子，课件会在屏幕上出现一张包含多个动物名称的图片，学生需要将相应的动物名称拖拽到对应的位置，这样的学习方式可以让学生在互动中不断思考、动手操作，提高学习效果。

新概念英语课件还融入了丰富多样的多媒体素材。除了图片和动画外，课件中还包含了音频和视频等资源，学生可以通过课件听英语对话、看英语短片，进一步提升自己的听力和口语能力。例如，课件会播放一段有关日常生活的对话，学生需要根据对话内容回答问题或完成相关的练习，这样的学习方式既能够培养学生的听力理解能力，又能够帮助学生提高口语表达能力。

小编认为，新概念英语课件通过直观呈现、互动操作和多媒体素材，为学生创造了一个生动具体的学习环境。这种教学工具不仅能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，还能够帮助学生更好地掌握英语语言的听、说、读、写技能。相信随着技术的不断进步，新概念英语课件将成为英语教学的重要组成部分，为学生提供更加丰富多样的学习方式。

机关食堂厨艺大赛主题(精选十篇)

在日新月异的现代社会中，接触并使用台词的人越来越多，台词一般包括对白、独白和旁白。什么样的台词才让人映像深刻呢？下面是小编帮大家整理的厨艺大赛主持人台词怎么写，希望对大家有所帮助。

机关食堂厨艺大赛主题 篇1

女：美女帅哥们

合：大家晚上好啊!

女：感谢各位亲们在百忙之中参加今天这个比赛，相信今天在场的有很多都是吃货吧

男：不管你是个吃货还是准吃货，今儿个来这儿可算是来对了

女：是的，这里有丰富的食材

男：这里有充足的道具

女;这里还有好玩的游戏

男：现在就等你、你、还有你，为我们大展身手!

女：厨艺大赛，重磅登场

合：美食，由你掌握!

女：好了，首先让我为大家介绍今天比赛的评审团，他们是

男：哇噢，个个嘴都很挑啊，选手们要加油

女：还有，本次比赛我们很荣幸地邀请到了作为我们的特约嘉宾，感谢X的参与。

男：接下来要给大家介绍的这位，大家既熟悉又陌生，他就是“西安交大西区小康桥食堂厨师长”，今天见本尊了~欢迎厨师长给今天的选手们讲话

女：谢谢厨师长大叔~好了，说了这么多，各位选手都等不及要露两手了~不过别着急，我们先看一下今天比赛的规则

男：首先，本次大赛分为上下两个半场，由于条件有限，所以每组选手在自己的操作台上完成热菜的前期准备和水果拼盘之后，再按次序在烹饪台上完成菜品的制作。总用时不超过35分钟。选手菜品将依据“色香味”三方面由评审团给出分数。

女：当然了，在我们参赛选手做菜的时候呢，我们亲友团也不能闲着啊。我们会从每组参赛选手的亲友团中选出一个同学参与游戏，获胜便可以为选手加分。而我们的选手的最终得分由亲友团加分和裁判评分构成，我们将按最终的分数排名，颁发一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，人气奖一名，其余选手获厨师奖，此外，现场观众也不要羡慕，只要你回答对问题，就有精美小礼物相送哦~

男：奖品是不是很诱人呢?我们还有惊喜给您!在本次比赛的最后，我们小康桥食堂的师傅们将会给大家露上两手，送上一份“超级大餐”，千万不要错过!

女：好了!话不多说，有请我们上半场的参赛选手入场!

(选手简短&&参赛宣言)

女：好的!看来我们各组选手都已然胜券在握、信心百倍啊!到底他们厨艺如何呢?我们拭目以待!

男：现在我宣布：厨艺大赛上半场，正式开始!

(观众互动&采访选手&有奖问答)

男：美食当前，岂能面不改色?香飘万里，岂能端坐如山?让我们来看看上半场选手做得怎么样1女：哇~每组的菜品都完成了，看着一道道美食摆在面前，我是真的很想吃啊~唉，还是有请我们的美食评审团为他们打分吧!有请礼仪小姐，观众也可以品尝~

女：感谢评审团的精彩点评，现在我们稍事休息，轻松一下，进行游戏环节。

(上半场结束&亲友团游戏)

男：吃吃喝喝了，现在运动运动哈!今天我们的游戏规则是，每组亲友团推选一个人，然后抽签分为两组，分别喝下自己杯子里的溶液，然后双方根据对方的表情来猜对方喝的是什么。正确率高的一方获胜，并给自己代表的选手加5分哦~若平局则不加分

女：好了，现在大家都清楚了游戏规则吧，那还等什么，赶快开始吧!

(游戏结束&下半场比赛开始)

男：好了，轻松过后，我们比赛继续!

女：我们下半场的选手都跃跃欲试有点等不及了，比赛现在开始!

(观众互动&采访选手&有奖问答)

女：这一轮里选手们也是大显身手啊，更加展现了不凡的厨艺!

男：看着这一盘盘的.美味我都忍不住想去尝一口了

女：话不多说，有请我们美食评审团上前点评试吃!

女：截止目前，我们所有参赛选手的成绩都已经出来了，现在请我们的工作人员为我们统计分数，排出最终名次。

男：各位选手也不要太紧张，大家别忘了，我们还有一个人气奖，现在让我们听听你们的呐喊!喊出你们支持的那组!让我们看看谁的人气!

女：感谢工作人员，最激动人心的时刻来了，让我们来看看今晚谁才是我们的食神!(宣布排名)女：恭喜以上所有的获奖选手!下面有请院务主任何老师为我们颁发一等奖。

男：有请食堂黄经理为我们第二名颁奖

女：最后有请宗濂书院学生会主席陈伊凡为我们颁发三等奖和人气奖(合影留念)

女：感谢颁奖嘉宾，同时让我们再次用热烈的掌声对各位获奖选手表示衷心的祝贺!

(宗濂书院院务主任何老师做并给食堂黄经理送锦旗)

女：到现在，我们的比赛即将接近尾声，感谢今天的所有参赛选手和他们的亲友团

男：也感谢今天到场的嘉宾和所有为这次大赛辛苦付出的台前幕后工作者们，更要感谢今天为我们提供素材、工具及场地的我们交大西区食堂——小康桥

女：最后，让我们一起欢呼，看看食堂大叔们给我带来的超级大餐吧!

男：大家吃好玩好啊!

机关食堂厨艺大赛主题 篇2

一、指导思想：

践行“三个代表”重要思想，贯彻落实海教勤〔20xx〕03号《关于加强学校食堂管理的意见》、《海安县食堂用工暂行规定》、《海安县教育系统食堂会计核算办法》以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神，加强我镇各校(园)食堂管理，减轻学生家长负担，消除学校食堂安全隐患，保证师生身心健康，制止侵占学生餐费的违纪行为。

二、工作目标：

1、规范学校食堂账务管理，确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理，确保收支合规合法，把紧支出关，严禁非伙食支出在学生伙食费中列支，严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理，完善食堂卫生设施和管理制度，严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理，确保食堂人员服务态度好、工作质量好，遵守纪律，服从安排，努力服务于学校教学和师生生活，力争食堂满意度达95%以上。

三、主要措施

1、强化学校食堂校(园)长负责制，把食堂安全卫生管理放在首位，完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关，严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物，严格执行索证制度，做到无证不购.严格操作规程，杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理，确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂用工管理，规范用工行为。各校控制使用合同工，适当使用钟点工，签订好合同，报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习，提高业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品采购管理。执行县局对大宗物品统一采购制度，签订好合同，招标定点采购，对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍，选点采购，对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度，做好留样记录，把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

4、加强食堂收费管理。严格执行收费制度，规范收费行为，合理收取学生伙食费，及时开出票据并缴入财政专户。

5、加强食堂财务手续管理。较大数量的'食品、物品的采购要由采购组操作，购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全，做到透明公开。

6、加强食堂会计核算管理。严格执行《海安县教育系统食堂会计核算办法》，统一成本开支范围，统一按县局规定标准进行各项提留，杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算，按周平衡，按月结算，确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

7、加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表，保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐，

8、加强食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组，对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督，对食堂帐目进行审查。

9、实行学生伙食账的公示制、报告制和-理财制。每月十日前，向全校师生公示上月的伙食收支状况，并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束，组织-理财，结算好学生伙食费，向教师、学生和社会公示、若有结余，立即退给学生。

10、加强食堂工作的检查和督查。把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中，教办将定期不定期组织检查、抽查，对检查、抽查发现的问题，将严格实行责任追究制。

四、活动安排：

二月份：

⑴、召开总务主任会议，布置开学食堂工作。

⑵、加强食堂用工管理，规范、核批各校食堂用工。

⑶、组织实施对大宗食品统一采购，签订合同，招标定点采购。

⑷、组织各校统一收费，及时开据缴入财政专户。

⑸、组织对各校食堂安全卫生等食堂开学工作检查。

⑹、督促各校组织对食堂人员进行体检。

三月份：

⑴、检查各校食堂收费情况。

⑵、检查各校二月份财务收支和公示情况。

四月份：

⑴、配合县教育局、县卫生局、县防疫站、镇防疫所对全镇学校进行食堂安全卫生检查。

⑵、检查各校三月份财务收支和公示情况。

⑶、组织对各校食堂满意度测评。

五月份：

⑴、组织对各校食堂安全卫生等食堂工作常规检查

⑵、迎接海安县食堂评估验收工作。

⑶、检查各校四月份财务收支和公示情况。

六月份：

⑴、组织对各校迎中考和小学毕业考试食堂工作常规检查

⑵、检查各校五月份财务收支和公示情况。

⑶、组织对各校食堂财务人员业务培训。

七月份：

⑴、组织各校进行食堂-理财。

⑵、检查各校本学期财务收支和伙食费结算公示情况。

机关食堂厨艺大赛主题 篇3

尊敬的各位领导，各位老师，师傅们，同学们，大家下午好!

欢迎来到邢台学院20xx厨艺大赛的现场。我是主持人，很高兴能够主持这次厨艺大赛，和大家一起，看各位师傅大显身手，为他们加油为他们助威。

俗话说，民以食为天，我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地，婉约的江南水乡、无际的茫茫草原，厚重的高原黄土，美丽的礁石海滩。不同的地域特征，形成迥异的饮食风格，怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜，吃出营养，吃出健康，吃出精彩，是咱们学校领导关注的问题，是后勤处及全体厨师长期的努力探索，也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。

为弘扬我国传统饮食文化，提高餐厅服务质量，推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会，一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下，邢台学院工会，邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20xx厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛，他们将大展身手，为大家奉献精美的饕餮盛宴。

2、出席我们这次厨艺大赛的领导有:

3、担任这次大赛评委的是：

请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导和评委的到来，并向他们表示衷心的感谢.

4、参加比赛的十六名选手，分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅，两名选手为一组，按照比赛规定，每组选手要制作两个菜…….

5、评分标准、时间要求、奖项设置（略）：

6、熊熊炉火点起来，锅碗盆瓢响起来，热烈的掌声鼓起来，下面我宣布，邢台学院20xx厨艺大赛，现在开始。请各位选手闪耀登场......

咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前，看来选手们都做了充分的准备，请各位选手自我介绍，

各位选手都说的很好，可是说的好不如做得好，光说不练假把式，师傅们，拿出你们的绝活吧！好，下面要开始本次大赛的第一个环节：指定菜的制作，计时，开始！

7、选手们在紧张地忙碌着，看他们娴熟的刀工，就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭，师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作，师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的真诚微笑，热情话语让我感受到家的温暖，在此我要向各位师傅感谢，谢谢各位师傅，您们辛苦了!

（中间穿插关于食品的一些知识）

8、时间到，选手们都完成了他们的作品，让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前，焉能面不改色，佳肴飘香，岂会端坐如山？大家都动心了吧？请我们各位评委试菜打分。

9、谢谢各位评委，各位选手请做好准备，开始特色菜的制作，计时，开始！

10、咱们选手的特色菜都已完成，选手们都拿出了自己的拿手绝活，做的菜盘盘让人垂涎欲滴，评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色，请评委们品尝打分。

（中间穿插关于食品的一些知识）

11、尊敬的各位来宾各位选手，我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕，结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来，谁将赢得邢台学院20xx厨艺大赛的冠军称号哪？

下面我宣布获得奖的是，有请选手上台领奖，祝贺他们，请为颁奖

......

12、今天的比赛现场热烈，精彩纷呈，更令人激动的是我们的、X院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场，下面，请大家以热烈的掌声欢迎X院长讲话

13、谢谢X院长的总结发言，谢谢对我们工作的大力支持，我想，各位师傅一定会不辜负领导们的期望，会更加努力钻研厨艺，做出更加可口的饭菜的。师傅们，我说的对不对？

14、道道佳肴的香气还在弥漫，掌声笑声欢呼声还在回响，看张张笑脸，叹快乐短暂，期待明天。各位来宾，各位选手，咱们今天的比赛就要结束了，感谢大家的支持，感谢各位选手的积极参与，感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛，我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高，咱们每天吃的饭菜会更香，更甜。祝大家工作顺利，幸福安康，祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌！

本次大赛到此结束，来宾们，师傅们，同学们，再见！

机关食堂厨艺大赛主题 篇4

一、创建目的

通过开展健康食堂创建活动，进一步调动食堂员工和全体师生的积极性，营造开展健康生活方式行动的氛围，普及健康饮食相关知识，提供健康行为指导，培养师生员工的健康饮食意识，努力提高全民健康水平。

二、创建目标

1、通过健康食堂的创建活动，带动全民健康生活方式行动全面开展。

2、全体动员，全体参加，广泛宣传，让100%的师生员工了解此项活动的内容和意义。

3、普及健康知识，让食堂员工及就餐对象了解亚健康的危害。

4、改变就餐者的饮食习惯，全面提高师生员工的身心健康。

5、改变传统的烹调方式方法，合理膳食营养。

6、提高就餐者增强高血压，肥胖病的防治知识水平。

三、组织管理

1、学校成立健康食堂创建工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、食堂有专（兼）职营养配餐管理人员与健康生活方式指导员。

专职营养配餐管理人员：

健康生活方式指导员：

3、管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。并让厨师掌握制作低盐少油菜肴技能。

4、所有直接接触食品的人员必须持有有效健康证明。

四、工作措施

1、食堂内安装纱窗、门帘、防蝇灯、挡鼠板等防护设施，确保食堂环境整洁，无蚊、蝇、鼠、蟑螂等。

2、坚持每天对食堂内外进行打扫。

3、张贴无烟标识，创造无烟就餐环境，聘任控烟督导员。控烟督导员：

4、加工食品做到生与熟、成品与半成品、食品与杂物隔离存放；生熟用具、容器、冰箱分开使用。

5、操作间地面、墙壁、门窗、桌椅，清洁、干净、整齐；个人物品集中摆放。废弃物、垃圾及时清运、日产日清，盛放垃圾容器清洁、美观，定期消毒。

6、利用张贴画、板报、电子屏幕等形式，和可自由取阅的健康生活方式宣传资料，宣传膳食营养健康知识，营造食堂营养健康氛围。

7、通过摆放体重计、BMI尺、食物模型、膳食平衡宝塔等方式，指导师生员工合理膳食、吃动平衡。

8、以食堂为主体，适时开展膳食知识问答等活动，提高师生健康生活方式行为能力。

9、加强供餐服务

（1）菜肴、主食品种丰富，少量多样；保证粗加工粮食类、薯类的`供应；逐步提供奶类、豆类、新鲜果蔬类；提供主要菜品的营养特点，指导师生就餐。

（2）控制膳食中油盐用量，记录油、盐的购买量和使用量，控制每份菜肴的油、盐用量，并逐步减少，以达到食用油推荐量（25x30克/人/天）、食盐推荐量（5克/人/天）的标准。

机关食堂厨艺大赛主题 篇5

做好学校餐厅工作，维护学生切身利益，膳食科开展了“以学生为关注焦点”，“树饮食形象，创一流服务”活动，收到了较好的效果。具体做法有：

一、制订并完善了各项管理制度，如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范、服务承诺等制度，分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求，做到职责明确，管理制度齐全，环环相扣，层层把关，流程合理，操作规范。

二、加强教育培训，提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习，学习兄弟高校先进的管理经验。另外，选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训，消防安全知识培训，预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训，旨在提高每个职工的整体素质，更好地为教职工服务。

三、加强硬件建设，杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件设备和用具，达到布局合理，通风采光，蒸汽及油烟排放良好。成立安全生产领导小组，制定了“三防”预案，安全通道安装了应急灯，消防器材专人保管，每天管理员防火巡查，进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”，食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外，卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁，冷荤“五专”等，针对这些工作，思想上高度重视，全力以赴逐项采取措施，消除生产中的.各种安全隐患，确保操作安全和食品卫生安全。

四、坚持优质服务，不断拓展服务理念。膳食科做到以人为本，给师生创造舒适的就餐环境，在保证学生一日三餐伙食供应的过程中，不断拓展经营理念和服务理念。

1、建立了“小吃一条街”，引进了数十种名优风味小吃，增加花色品种，吸引了不少同学前去就餐。

2、在大厅开设24小时值班窗口，确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

3、千方百计控制成本，降低饭菜价格，切实让利于学生，大厅每天为学生供应免费稀饭，确保学生真正吃到干净卫生、物美价廉的饭菜。

4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台，设立餐饮服务热线电话，随时解决学生反映的问题。

5、提供助学岗位18个，解决了特困生的燃眉之急。

由于学校各级领导对餐厅工作高度重视和常抓不懈，给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础，增强了全体炊事人员的安全卫生意识和责任感，形成良好规范的卫生习惯，使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩，确保了学校的稳定和发展。目前针对现在餐厅人员少，工作量大，我们将知难而进，创造条件，狠抓标准化，规范化，制度化，秩序化管理，主动适应学校发展的要求，将我校饮食工作推向新的起点，创造新的辉煌。

机关食堂厨艺大赛主题 篇6

为切实加强我县学校、托幼机构食堂餐饮服务监管工作，确保广大师生的饮食安全，根据市食品药品监督管理局《关于切实加强元旦春节期间食品药品安全监管工作的通知》等文件要求，结合我县实际，特制订本方案。

一、工作目标

（一）坚持统筹规划、科学安排、突出重点原则，各中、小学及托幼机构开学前根据《食品安全法》对学校食堂食品安全进行自查，采取有效的预防措施，防控食物中毒等食品安全事件发生。

（二）通过开学前对学校及托幼机构食堂进行监督检查，进一步增强学校食堂食品安全意识，督促学校建立健全管理措施，落实食品安全管理责任。

（三）按要求落实食品安全公示制度，学校原料进货索证制度和进货台账、食品添加剂使用的报告备案、废弃食用油脂的流向记录等台帐的建立。

二、时间安排

20xx年3月10日—20xx年3月18日。

三、整治重点

（一）严查学校（托幼机构）食堂是否建立食品安全责任制。认真检查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，对食堂是否有管理方面的规定和要求。

（二）严查是否具有餐饮服务许可证。认真核查学校（托幼机构）食堂餐饮服务许可证是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题，是否存在不具备条件后未及时注销许可证等问题；对新开办的食堂，要严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可，对设计布局不合理、设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂，一律不发《餐饮服务许可证》；对因许可条件发生变化，未及时办理变更、延续、补发或注销手续的`，责令其及时办理；对未经许可从事餐饮经营的，严格依法进行查处。

（三）严查环境卫生是否整洁。认真核查学校（托幼机构）食堂环境是否定期清洁和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；是否具有足够的通风和排烟装置。

（四）严查从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施；从业人员是否具有健康合格证明；健康证明是否在有效期；是否建立从业人员健康档案。

（五）严查索证索票制度是否落实。认真核查学校（托幼机构）食堂采购食品及原料（湿粉干）、食品添加剂及食品相关产品是否索证索票并验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况，严查食用油脂、散装食品、食用盐、含乳食品、调味品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票情况。严厉打击采购和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油、含乳食品、不合格调味品、工业用盐或非食品原料等违法行为。

（六）严查清洗消毒是否到位。认真核查学校（托幼机构）食堂是否配备有效消毒设施，餐饮具消毒是否符合相关要求，是否建立消毒台帐。

（七）严查食品生产加工是否规范操作，重点检查原料采购验收、食品储存、加工制作、销售供餐、食品留样是否符合规范要求，粗加工蔬菜、肉类、水产品清洗池的分设、原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染，严查是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转。

（八）检查学校食堂公示情况，未按县食药局要求悬挂量化分级公示牌、公示许可证、从业人员健康证、食品添加剂使用情况等的，要求尽快整改落实，并根据现场检查情况张贴食品安全动态晴雨标识。

四、工作要求

（一）加强组织领导，成立县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作领导小组，负责全县中小学及托幼机构食堂食品安全专项检查工作方案的制定、组织及实施。由局长任组长，副局长、主任科员任副组长，按包片责任区开展监督检查。

（二）确保整治效果。检查组要认真对校园食堂进行拉网式检查，不留死角。认真开展量化分级评审，认真填写检查记录表，对发现的问题要提出整改意见，要求学校及时采取有效措施，限期整改，并对整改工作进行跟踪督查，确保整治工作取得实效。

（三）严查违法违规经营行为。严格按照《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》的规定，严厉查处学校（托幼机构）食堂违法违规行为，对性质恶劣、后果严重的案件，要加大处罚力度；涉嫌犯罪的，及时移送司法机关。

（四）严防食品安全事故。积极指导学校制定和完善食品安全事故处置工作预案，提高食品安全事故防控水平及应急处置能力。各校园在发现食物中毒或可疑食物中毒时要立即上报，不得迟报、谎报、瞒报，并积极配合卫生行政部门和食药监部门开展事故的调查和处理。

（五）加强食堂设施设备建设改造的指导。对食品安全设施设备陈旧、破损的学校食堂，要加强改造更新的指导工作，提高食品生产加工布局的合理性，配备符合食品生产加工需要的冷藏冷冻、清洗消毒、防蝇防鼠、更衣洗手等设备设施，最大限度消除食品安全隐患。

（六）强化责任意识。各学校（托幼机构）既是食品安全的责任主体，也是具体管理者，必须认真履职，做好自查自纠工作，对单位自查和执法监督机构现场检查中提出的整改意见及时彻底进行整改。对管理不善，造成学校食品安全事故的，将根据情节，抄告相关部门和领导，严肃追究相关责任人的责任。

二、整改目标：

1、规范食堂管理，制订完善食堂食品卫生系列管理制度，制订整改措施，明确责任人。

2、所有工作人员一律穿工作服、佩戴健康证，食品分类存放，保证所有采购及出售的食物卫生安全。

3、增强学生健康卫生意识，保障师生员工身体健康，杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。

4、优化食堂环境，消除安全隐患。食堂各功能室完整并符合卫生要求。

三、整改措施：

1、成立学校食堂食品卫生安全管理领导小组，后勤校长为食堂第一责任人。

2、保证从原料（成品）的采购、签证、验收、保管、加工等各环节及饮用水、个人和公共卫生严格按章操作，消除卫生安全隐患，杜绝一切事故发生。

3、学校成立卫生检查监督站，学生用餐时间在食堂值班，参与学校食堂卫生安全管理。

4、对设备要安全使用，对冰柜要定期除霜。

5、消毒柜要与上级部门协调更换，争取使用。

6、食堂从业人员进行健康检查，取得健康证后才能持证上岗。每天上岗前，做到手消毒、穿戴清洁的工作服，分发熟食时戴好口罩等，防止病菌传染。

7、加强对食品的采购、贮存及加工的管理监督。禁止采购腐败变质、霉变生虫、污秽不洁等对人体有害的食品，也不可食用变质蔬菜。

8、食品贮存做到分类、离地存放，并定期检查。保证存储区卫生干净。

9、规范学生集体卫生用餐，并保持在每周对餐具消毒一到两次。

机关食堂厨艺大赛主题 篇7

一、活动背景

在这春天的微风里，希望那熟悉的水果，在各种天马行空的创意下能变成魔幻缤纷的拼盘，为这春天增添一份色彩；希望这里的各种诱人的食材能在魔术师般的巧手下，绽放出无限的美食魅力，为这春天带来一缕香甜。同时也希望这次的校园美食节能带同学们领略饕餮之旅的无限乐趣。

二、活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新能力，给大家带来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐生活方式，同时为大家带来欢乐和谐的气氛，有利于增进同学们的交流与合作。

三、活动说明

1、活动内容：分为初赛和决赛两部分。初赛为水果拼盘，决赛为创意菜肴。

2、活动地点：学校二食堂

3、参与人物：各学院领导和学生。

4、参赛形式：以小组参赛，同学可以自行组队报名，也可以个人名义报名。比赛前随机分组。

5、准备工作：公共物品调度：

个人物品调度：

参赛队员各自准备食材与调料，炊具可以向食堂租借。

四、活动流程

1、宣传：以海报，横幅，传单（报名时分发），等形式宣传。

2、外场：在二食堂前操场进行现场报名，同时分发传单。

3、比赛地点：二食堂一楼。

4、初赛流程：（上午）

①安排5名评委。

②在会场中间布置10张桌子，每次5组选手参赛。

③每组选手准备好食材，15分钟内完成作品，完成后由选手阐述创意，并简述制作流程。2分钟，最后评委打分。

④准备好现场音乐，主持人维持现场气氛。

⑤若出现同分则由评委投票决定由谁晋级决赛。最终选出5组晋级决赛。

⑥将选手作品送至观众区品尝。

5、中间休息2小时（午休时间）

6、决赛流程：（下午）

①5组选手同时进行烹饪，45分钟。

②完成作品后送至评委席品尝，由选手阐述创意，并简述制作流程。3分钟，最后评委打分。

③在选手烹饪过程中可以穿插一些有奖问答的小游戏，与周围观众保持互动。

④将选手作品送至观众区品尝。

⑤评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束。

五、商家赞助

1、赞助金额：全程赞助权益：

①现场设置赞助方的冠名赞助幕布。

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传。

③在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。

④在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。

⑤可在比在中的`有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传（可多加联合赞助）

2、实物赞助商：（主要以遮阳伞，充气拱门，音响租用为主）

权益：

①在现场为赞助单位设置有赞助单位的旗帜和横幅等物品。

②在赛会开始和结束时鸣谢赞助单位。

③可在比在中的有奖问答小游戏中提供商品或优惠以助宣传。

六、资金预算

1、场地费用：学校操场免费使用xx元（需提前申请）

2、物资费用：xxxx元

3、礼仪费用：200元

4、保安费用：1000元

5、宣传费用：500元

6、项目开支：5000元

7、餐饮费：2000元

8、劳务费：5000元

9、不可预算费用：1000元

10、承办费用：2000元

七、预测与评估

（一）通过前期广告宣传，使广大师生对此次活动意义有所了解。

（二）通过“校园美食节文化”活动，传播了当地的文化又加深了同学之间的情谊。

（三）通过此次活动，广大学生理解文明用餐，自觉维持食堂就餐秩序。

（四）参与人数不少于500人。

（五）活动现场执行情况不发生任何明显失误。

（六）动经费使用情况严格控制在预算之内。

机关食堂厨艺大赛主题 篇8

在繁忙的工作中不知不觉又即将迎来新的一年，20xx年是有意义、有价值、有收获的一年。回顾这一年在公司三定、三力、三落实管理方针指导下，在总务部领导给予我极大的信任和支持下，我在力神餐厅这个平台上得以充分发挥业务专长、提升了管理能力。这是我的幸运和荣耀，同时这份信任和支持也使我深感压力之沉重；责任之重大。回顾和总结在过去一年的工作，是对明年工作的改进和提高，也是做好明年工作的起点，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。

1.保障员工饮食安全、不断提升满意就是我工作的目标和任务。

20xx年我公司各餐厅每天开餐达5次之多，平均日用餐人数合计达到1.3万人次，一年就是470多万人次，这还不包括各类接待活动用餐的就餐人员。如此之大的用餐人数、如此之集中的用餐场所，食品安全是头等大事是重中之重，保证每一位员工的饮食安全是我首要的目标和任务。作为企业“要抓住员工的心先要抓住员工的胃”，年初公司下达了20xx年度餐厅服务满意度要到达75%的部门管理指标，身为餐厅管理员这就是我工作的目标和责无旁贷的任务。

2.从源头抓起、从细节入手，制定食品安全保障措施。

为提高餐厅承包商的食品安全意识，在领导的指导下我结合在"食品安全员"培训中所学的知识和平时所积累的经验，制作了食品安全相关培训课件，对五期餐厅承包商有关人员进行了多次培训。并建立了五期餐厅承包商资质档案、承包商所属员工健康证档案、承包商材料供应商资质档案和承包商索证索票档案备案。对所建立的档案、备案定期进行更新核查。发现违规现象立即进行纠正。同时将所建立的档案分门别类，制作成电子版，以方便对餐厅的日常管理和公司相关方审核提供依据。对承包商库房、储藏间、冰箱冰柜进行不定期抽检，发现存在违禁添加剂或过期、腐败、违规等商品及生熟混放等现象立即勒令销毁，并督促承包商定期对餐厅相关区域进行虫、鼠消杀工作，帮助指导供应商制定了采购、储藏环节的标准化作业流程和作业指导书制成看板上墙，并对相关人员进行培训、督促贯彻执行。对承包商库房、储藏间的环境卫生；冰箱、冰柜的储藏温度、卫生状况进行不定期的检查，发现问题立即纠正。为了提升餐厅各个环节的管理水平，建立了承包商服务人员晨会晨检制度、异常员工不允许上岗制度、建立、健全卫生管理制度、制定卫生区域责任图实行分块责管理制度、制定各加工工序作业指导书和作业流程，制定各工序重要节点点检表、通过制定一系列管理制度、制定了每日对洗碗间、热力消毒库、餐具消毒记录；空气消毒记录；餐品留样和留样记录检查制度。使餐厅各个环节能够按照制度监督检查，大大提升了食品安全、环境卫生等方面的管理力度。

3.增活力、挖潜力、根据员工的需求调整餐品结构，不断提升员工满意度。

随着我国GDP的不断提高和人工费用的不断增长，食品原材料价格不断上涨，给餐厅供餐质量带来巨大的困难。我在工作中发挥自身“二级公共营养师”的优势，每周对承包商上报的菜谱认真推敲尽量做到营养均衡、荤素搭配合理、口味多样化，由于我司员工以北方人占绝大多数的特点，我就以面食和蒸制餐品为突破口，增加面食风味品种、改善原有面食配方。五期餐厅为现场制作方式，设备情况比较好我帮助承包商制定改良菜品标准化配方，根据季节更迭和就餐人员的变化不断推出新餐品，丰富员工餐桌的同时也作为其他餐厅餐品品种的实践基地，为其他餐厅不断输出新餐品的制作配方。四期餐厅为配送方式且现场制作设备老化严重，虽增添了两台新设备，但餐品制作仍受局限比较大，在领导的指导下我对四期餐厅和宿舍餐厅的加工设备进行了整合，目前基本达到了预期目的，推出了一系列的新品种深受广大员工欢迎。公寓餐厅就餐员工绝大多数是20岁左右的年轻人，他们的消费心态是求新、求快、求变愿意接受新鲜事物，而餐厅经营模式陈旧无法吸引员工在此消费。针对此情况对公寓餐厅早餐进行调整，围绕“勤、快、新、”三字做文章把餐品配成套餐配备包装；增加便携装粥品开辟独立窗口进行销售最大限度的提高销售速度，使上班的员工不在买早餐上浪费时间。宿舍餐厅晚餐方面围绕“全”字做文章引入美食广场经营理念大量增加休闲食品和地方小吃，从就餐员工的反馈来看效果良好。为了保证餐品能够达到规定的`入口食材标准，首先采取了食材市场供应价格的调研，并根据市场价格随机抽取餐厅供餐餐品进行入口成本的核算，尽量使餐品做到物有所值达到规定的入口食材标准。其次在服务上努力做到标准规范化服务，专门制作了“餐厅服务人员服务意识基础培训”的课件，对餐厅相关人员进行了多次培训。员工餐厅就餐环境的优劣是餐厅管理水平的具体体现，会直接影响员工的就餐心情，是影响员工对五期餐厅服务满意度的重要因素之一。另按照总务部领导的指示，要求餐厅承包商必须做到餐间就餐区地面、餐桌椅、售餐台台面有专人清理保持清洁餐后进行刷洗消毒。对承包商所属服务人员进行了保洁流程和操作技能的培训。在20xx年度历次员工满意度调查均达到或超过年初指定的餐厅服务满意度75%的管理目标。过去的一年里餐厅曾出现过服务员卫生护具佩戴不规范、餐具不洁、餐品中存在异物等情况，也曾经发生过我司员工在五期餐厅滑倒摔伤的情况，虽未造成严重伤害但也说明五期餐厅餐间保洁仍存在着问题。餐厅所属的化油池、污水井也多次发生跑冒这也是我日常管理工作中的不足，在来年的工作中也是我监管的重点。

4.根据不同客人需求，不断变化供餐品种，提升服务水平

五期餐厅客饭接待是公司对外服务的一个窗口，是餐厅整体水平的具体体现。五期餐厅客饭管理上我先从服务流程上入手，帮助指导承包商按酒店化服务模式制定客饭宴会服务程序和规范，对承包商所属服务人员进行规范化服务流程的培训包括站姿、服务用语、摆台、上菜、席间服务等，使五期餐厅服务水平上一个档次。从菜品上按客饭的不同规格在客饭申请单上细化即规范了五期餐厅菜品质量又使用餐部门订餐有的.放矢，使客饭服务模式化。争取给用餐人员留下良好的印象，通过客饭的服务给公司争光添彩。

感谢一年来总务部领导和我的主管领导的信任、指教，感谢同事们在工作中的积极配合和帮助。由于本人管理水平有限，有许多工作做的不足，我要认真总结、虚心学习尽快改正存在的不足，在今后的工作中我一定要提高自身素质，进一步加大管理力度。不辜负领导的期望竭尽所能争取使五期餐厅的各项工作上一个新台阶。

机关食堂厨艺大赛主题 篇9

一、工作目的

贯彻《食品安全法》及其实施条例，规范学校食堂餐饮安全管理，保障师生饮食安全，维护学校正常教学秩序与社会和谐稳定。

二、制定依据

《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务食品安全百千万示范工程建设指导意见》、《关于实施餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作的指导意见》和《山东省人民政府关于贯彻落实〔20xx〕20号文件加强食品安全工作的实施意见》等。

三、适用范围

山东省内各类高等院校、中等职业学校和中小学校（含托幼机构）食堂。

四、评定要求

建立了校长为学校食堂餐饮安全第一责任人的责任体系；根据《餐饮服务食品安全操作规范》的要求，健全了学校食堂餐饮安全管理制度并有效实施；餐饮安全量化分级管理年度等级已评为A级；食品原料、食品添加剂、食品相关产品的.可追溯率达到100%；从业人员健康证持证率达到100%；食堂建筑、流程符合相关规定；实施“厨房亮化”工程，通过透明玻璃或视频设备对厨房实时监控；倡导健康饮食，配备专职营养师，开展学生营养配餐；连续三年以上未发生食物中毒事件，连续三年以上无违反《食品安全法》及其实施条例受到行政处罚的记录。

五、评定标准

按许可管理、人员管理、场所环境、设施设备、采购贮存、加工制作、清洗消毒、食品添加剂、建筑布局与流程和健康饮食等内容进行具体检查评分，评分表附后。

六、评定程序

示范食堂分为省级餐饮安全示范学校食堂和市级餐饮安全示范学校食堂，示范学校食堂的评定是在量化等级A级学校食堂的基础上进行，由学校申报，食品药品监管和教育行政部门联合逐级推荐命名。

市级示范学校食堂由市食品药品监管局和教育局联合检查验收并授牌，报省食品药品监管局和教育厅备案，每年评出的市级示范学校食堂数量原则上不超过当地学校食堂总数的10%，且不超过A级学校食堂的50%。

省级示范学校食堂由市食品药品监管局和教育局从市级示范学校食堂中推荐，每年推荐数量原则上不超过当地学校食堂数量的2%，且不超过A级学校食堂的20%，省食品药品监管局和教育厅联合组织省级示范学校食堂的检查验收并授牌。

七、日常管理

示范食堂应在食堂醒目位置张挂公示牌，食品药品监管部门、教育行政部门实施经常性的管理督查和监督指导。示范食堂每2年进行一次复查，学校食堂发生食物中毒和重大违法行为时，除依法处罚外，按照规定撤回示范食堂命名。

八、工作要求

（一）统一思想，提高认识。

学校食堂餐饮安全关系广大师生身体健康，关系社会和谐与稳定，关系国家和民族的未来。开展示范学校食堂评定工作是加强学校食堂餐饮安全工作的重要抓手，是贯彻《食品安全法》及其实施条例，落实学校餐饮安全管理要求的重要措施，是提高学校食堂餐饮安全管理水平的重要手段，对保障师生饮食安全和身体健康具有重要意义。各级食品药品监管部门、教育行政部门和各级各类学校要切实增强抓好学校餐饮安全工作的责任感，进一步增强工作的主动性，以实施本方案为契机，不断改善食堂硬件条件，完善食堂安全管理制度，切实提高学校餐饮安全保障水平。

（二）规范管理，落实责任。

各级食品药品监管、教育行政部门要密切配合，各司其职。教育行政部门要切实加强对学校食堂餐饮安全工作的行政管理，加大经费投入，按照规定建设流程合理、功能完备、设施齐全的学校食堂；定期组织学校餐饮安全工作培训；在学校新、改、扩建食堂前，主动商请当地食品药品监管部门审核食堂建筑设计图纸。食品药品监管部门要切实加强学校餐饮安全监管，指导学校建设符合餐饮安全要求的食堂，督促学校及时整改食堂餐饮安全问题。各级各类学校要认真落实餐饮安全规定，建立校长为学校食堂餐饮安全第一责任人的责任体系，建立健全学校食堂餐饮安全管理制度，落实专人负责学校食堂餐饮安全管理，定期开展学校食堂餐饮安全检查。

机关食堂厨艺大赛主题 篇10

同志们：

我宣布，津门餐饮业全国各大菜系烹饪技术大赛现在开幕。

这次“津门餐饮业全国各大菜系烹饪技术大赛”是根据宝龙副市长的创意和多次具体指示举办的。这次大赛的目的是：贯彻落实市八次党代会提出的“与时俱进，力争上游，抢抓机遇，跨越发展”的要求，坚持“继承、发扬、开拓、创新”的方针，博采全国各大菜系之精华，创新发展津菜体系，弘扬中华传统饮食文化，繁荣天津餐饮市场，增强城市功能和吸引力，提高文化品位，促进天津烹饪和旅游业的发展。

本次大赛活动共安排了鲁菜赛、川菜赛、粤菜赛、苏、闽、浙、徽和湘菜赛、津菜赛、西餐比赛和面点比赛11场赛事，每场比赛之后，还将举办本菜系的理论研讨和技艺讲座，组织形式多样，活动内容丰富多彩。本次大赛预计将有近千名选手分别参加每种菜系的热菜、冷拼、果蔬雕、中式面点和西式烹调，包括头盘、主菜、甜品(冷热饮)、西式面点等单项比赛。比赛结束后，还将评出的各大菜系获奖菜品在南市食品街进行集中展示，并将评出的特色菜和特色店召开总结表彰大会，予以表彰。全部赛事活动，从现在起至明年一月大体完成。

宝龙副市长尽管工作很忙，但表示每场赛事都要尽量参加，这足以说明对这次大赛的关心和重视。

出席今天开幕式领导有：世界烹饪联合会、中国烹饪协会名誉会长姜习、世界烹饪联合会、中国烹饪协会会长张世尧、市委常委、副市长夏宝龙、市人大副主任罗远鹏、市政协副主席张好生、主管商业的老市长鲁学政、李长兴、市政府副秘书长姜喜瑞、市委商工委副书记、市商委主任李泉山、副主任卞瑞明、市劳动和社会保障局副局长刁九健，市烹饪协会会长杨春生，出席开幕式的还有市商口有关各局、社、集团公司的领导，各区、县主管商业的区、县长、商委(经贸委)主任，市、区私企协会会长和餐饮企业的负责人，市委宣传部、市经委、市科协、市旅游集团、市机关行政事务管理局和市总工会、团市委、市妇联作为特邀单位也参加了开幕式。此外，我们还邀请了山东省济南市的代表参加我们的开幕式并对首场鲁菜系比赛进行点评和指导。同时，还有新闻界的朋友参加开幕式并对比赛给予具体指导。让我们以热烈的掌声表示真诚的欢迎和衷心的感谢。

今天开幕式的议程有五项：

首先，请天津市商业委员会主任李泉山致;

二、请济南市烹饪协会常务理事、鲁菜大师李培雨致贺词;

三、请世界烹饪联合会、中国烹饪协会名誉会长姜习讲话;

四、请世界烹饪联合会、中国烹饪协会会长张世尧讲话;

五、请中烹协名誉会长姜习、中烹协会长张世尧和市委常委、副市长夏宝龙同志为开幕式剪彩。

开幕式结束，请领导和同志们参观指导鲁菜系比赛。

注：参观完比赛后，请远道的领导到鸿起顺饭馆就餐

厨艺大赛的主题名称(优质十篇)

厨艺大赛是一个旨在提升厨师技能和创意水平的竞技活动。通过比拼厨艺，创造出美味的佳肴，激发人们对美食的热爱，促进对食物的品味和鉴赏能力的培养。以下是小编为大家整理的厨艺大赛活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

厨艺大赛的主题名称 篇1

活动目的：

介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱，造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化，改善饮食环境，包括：卫生情况，饮食环境，服务态度，营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

活动名称：

校园厨艺技能大赛

活动主办方和参与对象：

主办单位：xxx校园餐厅

参与对象：初中三年级全体学生

活动方案具体实施：

1.切黄瓜，第一天中午在食堂门口进行

材料:黄瓜10根，菜刀10把，菜板10个。（菜刀、菜板向食堂借用）

比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

人员安排 :计时人员1名，准备人员1名。

2．切土豆丝，第一天中午在食堂门口进行。

材料：土豆若干，刀10把，菜板10个，盘子10个 。（盘子向食堂借用）

比赛方式：比赛分小组进行，每组一个土豆，切丝前要求组队成员自行削皮，然后切丝。

用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分（评分由其他群众）。

人员安排 :计时人员1名，准备人员1名。

3. 削水果，第二天中午在食堂门口进行。

材料:苹果10个，小刀10把。

比赛方式:分小组进行比赛，事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断（断则视为失败）且用时最少为胜（销的皮不能太宽太厚）。

人员安排：计时员一名

4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂门口进行。

材料：蒜苗头若干，韭菜头若干，葱头若干，小白菜若干，莴笋叶若干，生菜若干，折耳根若干，计时器1个，纸箱5个。（纸箱向超市索要。）

比赛方式：分组进行比赛，事先准备5个纸箱，放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认，由每组分别进行，辨出所有物品且用时最短者为胜。

人员安排：计时员一名

5．水果拼盘

材料：苹果20个，菠萝10个，橙子20个，小番茄若干，香蕉10根，拼盘10个 。

（注：拼盘向食堂借用）

比赛方式：在20分钟内完成拼盘，然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

人员安排：计时员一名

活动经费预算：

活动所需物料：

苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

预算：

水果、蔬菜费用预算：xxx元

其他物料费用预算：xxx元

颁奖礼品预算：xxx元

颁奖流程：

1．宣布切黄瓜获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

2．宣布切土豆丝获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

3．宣布削水果获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

4．宣布蒙眼辨物获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

5．宣布水果拼盘获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。

6．请所有参赛人员上台合照。

7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

【注意事项】

1.卫生：水果拼盘在制作过程中的卫生，例如切水果前的刀具，盘子的清洗消毒，菜制作前对菜品的清洗，选手清洗双手，穿戴围腰，比赛现场赛前的卫生处理。

2. 安全：刀具的使用，比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主，对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手，工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全，并在比赛进行过程中密切关注，且在赛前应该做好应急工作，购买好创可贴等用品。

3. 现场的管理：由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视，每一个工作人员须划分各自的管理区域。

4. 原料及配料应杜绝浪费。

厨艺大赛的主题名称 篇2

活动目的：

为了使食堂的工作更加透明化、公开化，促进食堂卫生条件和服务态度等各方面的提高，增进同学们对食堂工作的监督和了解。让参赛学生与食堂师傅更好的磨合相处，通过代表队同学对食堂的参观和体验，消除同学们对于食堂由于认识不全面而存在的误解，也让食堂更加的了解同学们的心声和需要，从而把食堂的工作做得更好，更好的'为同学们服务。

活动时间：

5月14日

活动地点：

南苑餐厅，春华苑，碧湖苑

主办单位：

广西大学饮食服务部、广西大学学生委员会

承办单位：

广西大学学生伙食管理委员会

活动流程：

1、1号和2号参赛组派代表负责参与采购流程

①采购组在和食堂商定好采购时间

②与预定时间与食堂才买人员接洽，由采买人员介绍采买过程

③与食堂采购师傅一同前往，体验食堂购进原材料的过程;

2、3号，4号，5号参赛组派代表负责参与体验环节

①体验组成员在活动当天凌晨3:30在东校园碧湖苑集合

②跟食堂师傅一起参与早餐和午餐制作过程

③由食堂工作人员带领，开始为期一个上午的食堂贩售体验

3、6号，7号，8号参赛组及别组剩下人员参与参观环节

①参观组成员早上9：00在西校园6b小广场集合;

②由饮食管理服务中心老师发表简短讲话，说明此次参观的目的及意义;

③参观团由饮食管理服务中心老师带领，同学们按计划路线参观各食堂，对食堂的原料来源，定价，清洗和加工，以及餐具的清洁消毒等环节进行参观和了解;

④每至所要参访的食堂，均由该食堂的负责人向参观团介绍该食堂的相关情况，记者和相关同学也可以自由提问;

(注：该活动的参赛名单请在5月18号晚上10点前发到伙管会邮箱，负责人：伙管会秘书处欧广慧，联系方式)

4. 活动全程由媒体记者跟踪报道。

活动要求：各组参赛队在体验过程中，各学院需派记者或由选手自己记录本活动，包括图片拍摄(不少于10张，要写上相片名称、学院)等，参加完各自环节后，需将体验经历写成新闻稿(主题：走进食堂，xx学院，新闻稿，并在5月21日晚上11点前发至伙管会邮箱)，经筛选后择优在校园网站(校会网站，雨无声网站，空谷网站)或网站活动专题上发表。

评分细则：

新闻投稿占70%(每组参赛队的3个学院都要发表)，文章发表占30%

走进食堂环节占系列活动总分的15%

厨艺大赛的主题名称 篇3

一、活动前言

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气氛，提高大学生的综合素质，为了让同学们更加深入的了解学院食堂的运营模式，体会食堂员工的辛苦，充分理解食堂菜价的合理性，特举办此次比赛。

二、活动对象

安徽电子信息职业技术学院在校学生

三、活动时间、地点

报名时间：20XX年10月28日—11月7日

比赛时间：20XX年11月16日——17日

地 点：电子学院食堂

四、活动细则

本次大赛的报名工作面向学院所有在校学生，每个院系均可组织一个团队，每个团队有3个人组成，各团队填写好由伙食管理委员会（以下简称“伙管会”）或院系学生会下发的报名表，在规定时间内交至大赛交表处（食堂门口或值班经理处），各院系收齐报名表交至伙管会，逾期未交者，视为自动弃权。每个团队收取报名费5元，各团队可组织亲友团到现场为本队加油助威，参加拍卖活动。

五、大赛组织机构

1、组织单位

主办：安徽电子信息职业技术学院后勤集团

承办：院伙食管理委员会

协办：院学生会、院社联、经济管理系、机电工程系、软件学院、计算机科学系、电子信息系学生会、青协。

2、评判委员会

（1）评判组：共设9人（可包括周边高校餐饮领导、学生组织负责人、食堂管理员、食堂主厨代表、各学生组合代表）

（2）大众评审组11人（有学生代表组成）

（3）嘉宾若干（各院系领导，周边高校后勤领导）

六、大赛比赛内容

1、比赛要求

每组参赛团队必须在规定的20分钟内，在监审组的监督下现场独立完成菜肴的制作。赛场同意为参赛团队提供预留场地，参赛团队根据比赛场次，申报提前预制所需时间，在监审人员的组织下，预制自选品种中需提前预制的部分，并由监审人员封存。严禁夹带已完成菜样。

2、赛场提供的原料

每组参赛团队在比赛前预制好各自所需原料，食堂提供所菜品原料及厨具，各团队可选择价格不超过20元的原料。

七、大赛前期筹划

1、由主任委员会召开伙管会部长级会议，讨论具体事宜并安排相关工作

2、由主任委员会带领伙管会各部成员联系各系学生会及学生团体，利用晚自习时间向大一班级通知比赛消息并发布报名表。

3、由宣传部通过张贴宣传海报，发放宣传单，广播通知的方式做好全方位、立体式的宣传工作。

4、由网络编辑部负责学校论坛、网站、LED的宣传工作及比赛照片的拍摄

5、主任委员会邀请评委老师，市场部邀请赞助商及大众评委。

6、生活服务部布置比赛场地，市场部采购比赛用具。

7、文艺策划部负责比赛期间的节目表演及主持人安排。

8、礼仪队负责传菜。

9、每天中午和傍晚由各部部长、部员在食堂门口设置报名点和咨询点，负责报名分组事宜及解决方案。

八、大赛流程

报名截止后，由办公室整理报名表，统计各团队锁申报的菜样及数量，汇集制作成表后，交由市场部开展相关食材的采购工作。采购结束后，由监督部按照表格负责各选手食材的分类整理，为比赛做好充分物质准备。比赛团队分为A、B、C等若干小组，每组团队数待定。

1、大赛各项准备完成，参赛选手就位，评判委员就位，嘉宾主持就位。

2、支持人介绍评判委员会组成，比赛嘉宾及此次活动的赞助商

3、主持人宣读比赛规则及评分标准和奖项设置

4、由活动官方代表宣布比赛开始

5、各组选手进入厨艺展示环节，此时大众评委根据选手在此环节表现开始进行第一轮评分

6、厨艺展示环节结束后，由评判委员根据各选手菜样情况进行第二轮评分

7、各团队讲各自佳作在食堂拍卖，价格自定义，但原则上不得低于成本价格，参赛选手可以在售卖时进行适当的介绍，以助销售，义卖所得归主办方所有。

8、参赛期间可以进行趣味竞猜活动，以答对的同学予以一定奖励，增加活动气氛。

9、统分结束后，由主持人宣布各团队得分情况，比赛结果会以海报形式通知。

10、主持人致感谢词并宣布此次大赛圆满成功

九、奖项设置

一等奖给予“电院厨神”称号其他待定

注意事项：

1、 活动工作人员于比赛当天6点30到达比赛地点。（部长点名）

2、 注意节目准备以及参赛人员安排

3、 注意比赛过程中的安全问题

4、 节目演员集中一个休息区

5、 注意秩序

6、 具体事项安排到人，责任到人。

7、 最终解释权归主办方所有

厨艺大赛的主题名称 篇4

一、活动主题：

寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛

二、活动目的：

通过策划举办这次厨艺大赛活动，希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力，培养同学对厨艺、对生活的兴趣，丰富同学们的大学生活；同时加强同学对厨艺的了解，为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的`舞台；通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解，知道各地的饮食习惯，以便更好的沟通；展示湘南学院法学系学生的风范，弘扬法学系师生激情张力，以食会友；并希望借这次活动，可以锻炼学生的团队能力，此外，在厨艺大赛穿插一些厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养的同时，可以学习一下厨艺。

三、活动时间、地点

预计3月23或24日地点待定经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

校园食堂

四、比赛流程：

1、各系到位后，由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作，时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意，以及知识问答。

6、自定菜结束后，各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签，由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后，由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后，去掉一个最高分，一个最低分，统计出平均分数1，然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后，取平均分2，最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果，并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词，各参赛队伍依次序离常

五、活动注意事项：

1、保证现场的用火用电安全，作好防范措施。

2、维持现场秩序，由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜，厨具等安全卫生、干净、整洁。

六、活动各项负责人：

专家评委规则：

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分，做到公平、合理、准确，不抬分、不压分。

2、在评分时，不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了，涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则：

1、按照分工，各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密，比赛之前和比赛过程，不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作，严格验料，计时、计分准确公正，对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律，不迟到、不早退，不无故缺席，工作进行谢绝待客，注意维护现场比赛秩序，提醒选手注意安全。

七、设置奖项：

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金奖品：第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元，奖状6个、奖品36个。

厨艺大赛的主题名称 篇5

一、活动目的

阳春三月，桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校决定开展以下活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校行政和工会决定开展巧媳妇厨艺(刀工)比赛活动。

二、活动时间

2018年3月11日(星期天)9:30------14:00

三、活动地点

xx镇xx生态园

四、参加人员

全体教职工

五、活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx xxx

成员：全校行政、工会委员

六、厨艺大赛活动内容：

女教师必须参加比赛，在比赛现场进行配料加工。

参赛女教师的菜品由组长和副组长根据菜品的色、香、味打分，根据得分评选5名巧媳妇。

七、活动流程

1、王校长致辞

2、王主席致辞

3、开展活动

4、纪念品发放

5、用餐

厨艺大赛的主题名称 篇6

一、活动主题：

“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪厨艺大赛

二、活动目的：

此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。

三、活动时间、地点：

时间：8月7日(早上11点)

地点：大学生单身公寓楼

四、主办单位：

团委

五、比赛资料：

1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，资料由参赛者自由发挥。

2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。(洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内)

3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。

4、每道菜务必以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。

六、比赛步骤：

1、总共分成四组：

A组：罗xx、雷x、谢xx

B组：吴xx、叶xx、李xx

C组：连xx、陈xx、时xx

红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号

2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料(比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备)

3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602、。比赛由评审开始计时：20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

七、评分标准：

菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。

1、色：要求色泽鲜艳，悦目，有必须的观赏性，能引人注目。

2、形：要求有必须的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

3、味：要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有必须特点。请大家围绕夏季养生主题(有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍)

4、名：要求用于命名的诗，词务必与菜式的色，形，味相称，且资料健康，雅俗共赏。

(注：评分细则：去掉一个分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。)

八、评审组成员：

卢衍传及团委负责人、团委委员(已参加比赛的除外)

九、奖品设置：

团体冠军、亚军、季军各一名；个人幽默奖、形象奖、厨艺奖各一名。

厨艺大赛的主题名称 篇7

为丰富餐饮公司员工业余生活，提升团队工作氛围，强化品牌理念，引导员工多方位发展，计划开展首届创意厨艺技能比赛。比赛方案如下：

一、参赛人员范围：

万达店全体员工

二、时间安排

1、报名时间：截至20xx年10月25日。

2、菜品确定时间：截至20xx年10月30日

3、比赛时间：20xx年11月13日下午14：00-16:00，万达店。

三、比赛规则

（一）作品范围

1、作品核心主题：健康 快捷 精致 时尚。参赛作品围绕品牌核心，菜系不限。

2、作品范围：

①饭类：煲仔饭、炒饭

②面点类：包括各类面食、面条、披萨

③沙拉及排类

④小吃及铁板类

⑤饮品：咖啡、果汁

（二）参赛方式

1、员工报名参赛，每两名员工为一组，配合共同完成菜品研发、制作等。

2、报名后三个工作日内提报参赛作品，共有两周时间对参赛作品研发、改良。

3、比赛设置技能指导组，对参赛作品在准备和研发阶段进行指导。参赛人员会有指定导师一对一进行指导。

4、参赛试验所需食材提前申购，由采购部统一购买。

5、参赛人员可在非接待高峰期内使用门店设备试做，切不可影响正常营业。

6、报名方式：在规定时间内由店长统一报综合事务管理部。

四、工作组成员

1、工作组：朱薇、王传贵、陈玉韫雯、周芮冰

2、导师组：冯秋鸣、王民强、谢燕山、张文龙

3、评委组：徐杰、高瑞华、陈若瑜、冯秋明、王民强、朱薇、周芮冰。

五、比赛奖励：

获奖人员颁发获奖证书，获得现金奖励。

1、排名奖励

一等奖：1组，奖金800元

二等奖：1组，奖金600元

三等奖：2组，奖金300元

2、其他奖励

参赛作品符合公司理念的并达到新品上市条件的，产品上市后可获得1000元奖励。

可否，请领导批示。

厨艺大赛的主题名称 篇8

活动目的和意义：

为了丰富中学生的课余文化生活，锻炼学生的动手能力，加强学生对饮食的了解，为爱好厨艺和有厨艺特长的学生提供展现自我的平台。在师生中倡导健康、文明、科学、简约的现代生活理念。

组织结构成员及职责

组长：

副组长：

组员：一、二、三和初三各班主任。

职责：

1、报名人员的处理和抽签。

2、厨艺比赛现场布置。

3、现场摄影、新闻报道。

4、厨具的准备。

5、现场安全指导和秩序维护及疏散。

参赛对象和要求：

凡爱好厨艺，对餐饮感兴趣的高一学生代表（各班级选派2名学生参赛），

1、各班务必于12月18日之前上报参赛选手名单，过期不报视为弃权。19号上午课间操各班班长到政教处抽签决定比赛顺序。

2、参赛选手必须身体健康，比赛时穿戴白色衣帽，佩戴参赛号码牌。

活动地点：

二楼食堂

比赛内容：

西红柿炒鸡蛋、酸辣土豆丝

活动流程：

1、12月19日下午15：30分政教处相关人员布置比赛场地，悬挂横幅等，高一各班参赛选手和各评委17：40分到二楼食堂准时参加比赛。

2、参赛选手按照抽签顺序,分成四组比赛。

3、评委品尝，并打分，评选出前6名。

4、公布结果，颁奖。

厨具、食材准备：

1、6副灶具、6把菜刀、6个案板及液化气瓶，每组选手配备一双筷子，盘子2个，清水一盆。

2、每组参赛选手配备食材分别为：一个大土豆（去皮）、两个西红柿、两个鸡蛋、一个青椒、少量生姜、大蒜、葱花以及食盐、鸡精、食用油。

3、包饺子的食材。

安全保障：

综治办在比赛现场准备8个灭火器，时刻巡视现场，发现火情及时处理。

部门分工：

办公室：新闻报道及新闻媒体的联系。

政教处：学生参赛选手的确定审核，现场布置。

后勤：协调食堂准备食材及器具，现场背景的布置。

信息办：摄影照相。

综治办：比赛现场的纪律维持和安全保障。

评分标准：

本次比赛按照每道菜百分制的评分标准进行评分。

1、以“色（10分）、香（15分）、形（刀功——切土豆丝，根据土豆丝的粗细度、匀称度20分）、味（40分）、口感（5分）”为评分标准，每道菜得分相加。时间10分钟，在规定的时间内完成的（10分），每超出1分钟扣2分（以10分为基础）。

2、饺子以个数和形状来判定。

评委

略

厨艺大赛的主题名称 篇9

一、活动目的：

为热爱厨艺的同学提供展示其特长的舞台，丰富我系同学的课余生活，提高同学们的积极性和生活热情，外联部与素拓部合办了“厨艺大赛”。

二、活动主题：享受烹饪、享受生活。

三、活动时间和地点：

1、报名时间：20xx年11月10日——11月15日（至各班生活委员处报名）。

2、比赛时间：20xx年11月17日（星期日）下午1：30正式开始。

3、地点：常州工程职业技术学院1号食堂3楼（暂定）。

四、前期准备工作：

1、请宣传部在11月11日之前出1张海报（放置于教学楼内）；

2、于11月10召开各班生活委员会议，说明本次活动的目的、比赛内容等；

3、于11月12日17：00点之前统计好各参赛选手名单；

4、在11月12日召开参赛选手会议，介绍本次比赛的规则，并要求选手交一份菜单制作材料；

5、在赛前制作打印比赛评分表格，做好厨艺大赛的一切准备工作（自制号码牌、搬评委及观众的桌椅、餐巾纸、奖品及奖状）。

五、活动内容：

在规定时间内做“水果拼盘”、“规定菜”和“特色菜”

（一）水果拼盘：选手自己设计拼盘样式—100分

1、材料准备：参赛选手自备活动所需的一切材料。

（1）各小组根据水果拼盘的名称及构思意念，挑选、购买水果。

（2）学校提供水果拼盘的刀具、盘子、案板、塑料袋等必用工具，方便在操作过程中使用，根据需要也可自行带工具。

2、比赛规则：

（1）参赛选手每组3人。

（2）比赛时间：30分钟。

（3）要求各组选手在规定时间内完成自主创意水果拼盘一份，并放到台上参加比赛，附带创作说明。

（4）评委立即评分，当天公布评定结果。

3、评分标准：拼盘造型、色彩搭配、手工技术、构思创意。每项25分，总分100分。

（二）规定菜：青椒土豆丝—40分

（三）特色菜：选手自己选择最为拿手的菜（菜式不限，汤羹、烧菜、凉菜、中西式均可）—60分

六、活动参加对象和评委：

1、参赛对象：工程学院计算机系同学。

2、评委邀请：学生辅导员黄老师、上届学生主席、上届学生会副主席、上届生活部部长xx、主席、生活部部长xx、外联部部长、xx部部长、学校食堂专业厨师两名。

七、活动流程：

1、设置好比赛场地，做好赛前准备工作；

2、安排选手就位，维持比赛现场的秩序；

3、选手在规定的时间内完成自己的参赛作品，由评委打分，依据分值高低选出优秀作品；

4、统计评比结果，对获奖作品进行颁奖；

5、在最后一组选手结束抢答环节后，所有的选手上场，请所有的现场观众按秩序上场为自己喜欢或支持的选手投票（一票算作1分），并根据投票数评出“最佳人气奖”一名。并且主持人请嘉宾抽取现场的幸运观众，并赠与精美礼品；

6、挑选优秀作品，以作日后全校性厨艺大赛参赛项目。

八、注意事项：

1、评比标准（规定菜与特色菜）

（1）食品名称：贴切、有创意、有内涵（20分）

（2）食品成色：主料为熟色，配料基本保持原色（25分）

（3）食品口味：口味适中（25分）

（4）食品形状：形状优美（20分）

（5）操作规范：按饮食要求（10）

2、奖项设置：

（1）“水果拼盘大赛”：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

（2）“规定菜与特色菜”： 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

（3）五名幸运观众。

3、工作分配：

（1）由两名女生分发号码牌，再由几名同学把参赛人员带入参赛场地，带入场地准备好材料后，领队的同学开始负责帮忙并监督此小组的进展以及卫生情况；

（2）菜做好后由选手端给评委观赏、品尝，评委即刻给同学们打分；分打好后，由一工作人员统一收取，再交给统计分的两名工作人员。

（3）第一批参赛的同学做好后，再由第二批入场。

（4）二名工作人员负责拍照（一名拍操作间、一名拍评比区与活动区）

4、所有工作人员提醒选手注意火炉，以防发生不测。

5、遇到紧急情况时，如选手被切伤、烫伤即使迅速处理，不得耽误。

6、选手每做完一道菜将其放到安排好的桌子上，严加看守，不得让其他人碰触。

7、所有工作人员注意维持现场秩序，使活动井然有序的进行。

8、选手洗菜、切菜过程中注意安全。

9、比赛过程中参赛选手应注意卫生问题，不得浪费原料及配料。观众不得大声喧哗，破坏比赛正常进行。

九、后期工作：

1、对获奖的选手及作品进行宣传展览；

2、对此次厨艺大赛进行总结，积累活动经验，找出此次活动的不足。（1水果拼盘所用水果由各班参赛队自行购买！金额控制在20元内。2食神争霸中自选菜所要原料必须在比赛前报给班级生活委员，金额也需控制在20元内。）

厨艺大赛的主题名称 篇10

一、创意策划背景：

疯牛病、SARS、禽流感近几年发生的人畜共患病，使人对食品的安全更为重视。食品的安全问题重于泰山，近期，阜阳“大头娃娃”事件引起了政府的高度重视和媒体的热切关注，使全社会对食品安全的认识提到了前所未有的高度。现代人都在追求健康的生活，而安全消费是健康的首道屏障，科学消费是健康的根本所在。健康是人生最大的幸福，而妈妈在一个幸福的家庭中扮演着重要的.角色，妈妈的健康消费理念、食品安全和科学消费的知识的程度直接决定着一个家庭的生活质量，甚至生命安全。因此，为了进一步传播安全科学健康的消费观，提高人们的生活质量，特拟与本市主流媒体联合主办“绿鸟鸡杯”首届乌市“健康妈妈”评选暨厨艺大赛。

二、活动宣传主题：

传播健康消费理念

展示时代女性风采

三、活动主要内容：

1、向社会公开征集评选百位都市健康妈妈，获奖者将获得由草原兴发和其他主办单位联合颁发的草原兴发“健康妈妈”证书，并成为草原兴发的健康传播使者。“健康妈妈”将可参加由草原兴发举办的健康知识培训及各种联谊等活动。

2、参赛条件与方法：（1）参赛妈妈必须身体健康，有安全、科学、健康的消费理念及消费行为。年龄不限。

（2）参赛者需持身份证、户口簿到新疆都市报报名登记，填写评选表格，并准备个人生活照片两张。

（3）参赛者需制作以鸡为主料的菜肴一道，蒸、煮、炖、烩、炸、炒、煎等做法均可。报名时提供该作品的照片，并附菜名、做法、特色。

3、评选办法：

由大赛组委会根据参赛者的具体情况进行初选，入围者将由组委会通知进行决赛。

四、决赛评选标准：总分100分其中

形象气质

30分健康知识

30分菜肴展示

20分语言表达

10分才艺展示

10分

五、奖项设置：

1、所有入选者均可获由草原兴发提供的绿鸟鸡两只；

2、百位健康妈妈每人将获得价值200元的奖品。（电磁炉）

六、活动流程：

（一）征集时间：7月5日——8月5日

1、7月5日，在新疆都市报头版发布大赛消息。

2、7月7日，发布大赛公告。

3、7月8日起，媒体跟踪系列炒作。

（二）部分入选者纸上展播展示时间：7月20日——8月13日

展示内容：个人照片、姓名、职业、年龄、个人才艺、健康理念、精短健康消费故事、个人参赛菜肴照片及介绍等。

（三）决赛时间及地点：1菜肴制作时间：

8月14日——22日，地点：草原兴发涮园，由草原兴发绿鸟鸡、相关辅料及烹饪工具。

2、其他项目决赛时间：8月

23、24日，地点待定。

（四）颁奖仪式：

8月28日，举行颁奖仪式。地点选在户外，如商业广场、文化广场等。

1、主办单位领导讲话，省市有关领导致辞。

2、百位健康妈妈及有关领导在百米健康宣言长卷上签名纪念。

3、为百位健康妈妈颁奖。

4、健康妈妈才艺展示及集体合唱。

5、合影留念。七：主办单位：

新疆自治区宣传部、妇联、消费者协会、新疆都市报、草原兴发新疆分公司

梅花作文十篇

由于我们工作的严谨，我会运用到各种各样的范文，范文可以帮助我们自身的写作，值得参考的范文有哪些？你也许需要"梅花作文十篇"这样的内容，仅供参考，我们来看看吧！

梅花作文 篇1

今天风和日丽，艳阳高照，正好可去赏了。我开心地说道。

经过几十分钟后，我来到梅园开始观赏梅花。随着一阵阵清香，来到一颗梅树前，上面开满了梅花，微笑着欢迎我。

哇！我感叹道！满园的梅花真像一大幅活的画，有的才展开几片嫩嫩的花瓣，随时随刻准备露出灿烂的笑脸；有的已经绽放了，它粉中带白，白中带黄，散发出迷人的香味；有的还是一个花骨朵儿，小小的，嫩嫩的，粉粉的，准备含苞待放；有的已经开始凋谢了，仿佛黄昏的太阳下山了，有的花色紫红，色艳香幽，有的花白蕊绿，清香雅净

梅花是一朵不怕寒冷冰雪的花，像保护我们的战士一样，不怕苦，不怕累。人们赞美牡丹，是因为它的雍容高贵的品质，人们赞美荷花，是因为它出淤泥而不染，濯清莲而不妖的精神，而我喜欢梅花坚强不屈，傲雪挺立的个性。

梅花，你永远美在我心中！

梅花作文 篇2

正遇冬季，寒风咆哮，雪花飘动。一位酷好登山的父亲领着儿子攀上了附近的高峰……

到了顶峰，血液好像流淌得缓慢多了，手指不可屈伸。儿子冻得瑟瑟发抖，用布满迷惑的双眼望着父亲。“看！”只见一团团簇红和着冷风傲然挺立。

“哇！是玫瑰花，这样的山崖上居然会有如斯芳艳夺人的绝花！”爱花的儿子惊呼出声。

“不，你用手去尝尝。”父亲说。

儿子伸手触摸，是有不同。触摸着玫瑰，令人整理时心生柔意，而眼前这朵却是那么的顽强不屈。这似乎是梅花，儿子委曲叫出了花名。

“对！这就是梅花！她有着玫瑰的艳，有着玫瑰的香，但是却没玫瑰的柔，有的是那份刚。春夏秋，当其他花争奇斗艳时，她并没有开放。而是选在冬天万物萧条之时，经受住那份风欺雪压，抵抗住雪刀的锋利。从某种意义上来说，她是真正的百花之王，她有着顽强、坚韧的品质，她是当之无愧的风雪之骄。”父亲的话铿锵有力，震撼着儿子的心，“知道我为什么选择冬天带你来登山？我就是要告诉你，无论做什么事，假如你像家中玫瑰一样是温室的花朵，就是没淬过火的刀，开过口的剑，永远是个废料。反之，你能跟梅花一样经受住风雨的浸礼，去拼，去闯荡，去创造属于你自己的天地，终极你不会活在任何人的影子里，而是凌驾任何人之上。儿子，你愿意做哪种人呢？”“……”儿子对突如其来的问题不知如何回答。

风雪依旧呼呼响着，吹在梅花之上，带着父子的对话，驶向远方。

梅花作文 篇3

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在严寒中，北风呼啸，大雪纷飞，一朵朵暗红色的小花傲然挺立着，没错，那就是梅花。

我第一次见到梅花是在一位叔叔家中，他把梅花放在了鲜艳的花瓶里，花瓶色彩丰富，颜色亮丽，与瓶中素雅清淡的梅花很是不搭，暗红色的小花有的紧紧挨在一起，有的隔得稍稍在点儿远，整体给人素雅别致地感觉。淡淡的幽香不仔细闻是闻不到的，梅花的香味不像刺鼻的香水味，也不像桂花那样浓郁，是那种淡淡的，恰到好处的，让人感觉舒服，惬意的味道。梅花酷似在寒冷风雪中，披着头发，但又精心梳理过，左手拿着扇子，欲将翩翩起舞的女子，虽然脸上少了一丝冷艳，却多一份傲然。

第二次见到它时，我已九岁矣，身在一座公园里，风像一把冰冷的刺骨刀一样割在我身上，就连空气中也带着一丝寒意。我穿着温暖的毛衣，外着一件厚重的羽绒服，穿着厚厚的牛仔裤，耳朵早已被风刮得冻红。正想回去，却看见十米外的梅花树，上面的梅花也是红的，心里想着：“难道梅花也是被风刮红的？“心下想时，突见梅花的花朝外开，不像其他的花，不是早已枯萎，就是将自己包裹得严严实实的，而她——梅花迎着寒风，越开越多，越来越艳，娇小的她使我感到了那份傲然，就算被寒风打落在地上，它依然傲然挺立着，不放弃，使我不得不产生一种敬佩之情。

梅花秉性象征着坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先的精神品质。

其它的花，要春暖才开花，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得越精神，越秀美。她代表着我们中国不屈的誓言，代表着我们中国人不放弃的气节。我们是中国人，我们不能放弃！因为希望的曙光就在眼前。

墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来……，一股幽香沁人心脾，飘进了我的鼻子里，飘进了我的心里，久久不能忘怀。

梅花作文 篇4

我赞美坚贞的松柏，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。为什么呢？因为梅花的精神非常可贵，值得我学习。

在一个寒冷的冬天，我同爸爸一起去楼下打雪仗，可我每次都被爸爸打中，而我几乎没有瞄准过一次，这对于我来说是一个沉重的打击，导致我对自己完全没有了信心，爸爸看我如此灰心，便带我去街上看梅花。

来到街上，百花凋谢，唯有梅花生机勃勃，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花开的那么艳丽。

我望了望那坚强的梅花，那花白里透红，花瓣润滑透明，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已凋谢，风吹花落。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒的一缕残阳。只有具备挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，它笑的更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的'清香就从窗外飘来。

这时，我终于明白了为什么父亲要带我来看梅花了。我鼓起勇气信心百倍地面对了父亲给我的挑战。以后每当我遇到困难时，就会想起梅花来。

这个学期我们又学了梅花魂，让我对梅花又有了更深的认识。梅花是我国最有名的花，别的花大抵是春天才开花，它却不一样，愈是寒冷愈是风雪欺压，花开的愈精神愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有节气的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，他们就像梅花一样。

梅花以它的高贵、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。所以我要学习梅花的精神，学习它那一副傲骨的精神！

梅花作文 篇5

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，唯有暗香来。

秋姑娘穿着金装走了，冬奶奶迈着年迈的步伐缓缓而来。

清晨，我在闹钟的铃声中起了床，一起床就打了个寒颤，我急忙跑到窗户边，拉开窗帘，我打了个打喷嚏，天啊！外面下雪了，我急忙跑到衣柜前，穿上一件大棉衣，带上一顶红帽子，又围上一条黄围巾，准备出门了。

我一走出家门，就瑟瑟发抖，我心想：公园里的梅花一定开了吧！那我就去赏梅吧！我冒着寒风，走着白雪铺成的“地毯”，心中的热血在沸腾。

我走啊走，终于来到了公园。啊！公园真美啊！草地上、大地上

、房顶上……都堆积着洁白的雪，好像走进了童话里的冰雪王国。

我向梅园走去，一路上留下了我一串串清晰的小脚印，脚踩在雪上，发出“吱吱！吱吱”的声音，好像在为我伴奏呢！

来到梅园里，那儿的梅花可美了，红的像火、粉的像霞、白的像雪，真是美不胜收啊！有的才绽开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了；还有的还是花骨朵儿，饱涨得马上就要裂开似的。

这么多梅花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很漂亮，如果把这一园梅花看作一幅活的画，那大自然的本领可真多呀！

啊！梅花真美呀！我爱梅花，更爱这美丽多姿的冬天……

梅花作文 篇6

梅花不是最名贵的花，也不是最美丽的花，但对我来说，它却是最值得敬佩，最值得喜爱的花。

我家门口有一座梅花山，初春时一出门，就闻到一阵清香扑鼻而来，漫山遍野的梅花就像大海一样，那一阵阵香气就是大海的波涛。

梅花的颜色不是非常多，只有粉红色和白色的，站在花丛中，就仿佛自己站在一张粉红色的地毯上，天空上不时飘落下几片晶莹剔透的雪花，则简直如人间天堂一般，充满诗情画意，这情景真是十分奇妙，十分有趣啊！

梅花不仅颜色美，而且它们的形态更美。

白色的梅花的花瓣好像上了一层油油的蜡，它们反射太阳公公的光芒，差一点儿就把我的眼睛给闪花了；粉红色的花瓣，红里透白，一阵阵淡淡的清香就是从这儿发出来的，一阵微风轻轻地拂过，梅花掉了几片花瓣，好像几只蝴蝶在空中飞舞，这简直可以用“只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。”来形容。

当时，天气还挺冷，大家都穿着棉袄，可这时梅花在寒风之中傲然怒放，它们不畏惧寒冷的磨打，依然挺立枝头，王安石曾说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

我爱梅花的清香与美丽，更爱他不畏严寒的精神。

梅花作文 篇7

梅花，和其它的花不太一样。一般的花都是在春暖花开的时候开，严寒来临，便纷纷偃旗息鼓。而梅花则不然，它是一个保卫冬天的小卫士，它在的地方越寒冷，越是长的茂盛。

我的爷爷就有一幅用黑墨画起来的梅花图，它象征着高贵、坚贞。有一次，我趁大人们不注意偷偷溜进了书房，一进去就看到了爷爷珍藏的梅花图，不知是因为心虚还是激动我的心怦怦乱跳。终于我鼓起勇气拿起画来，小心翼翼地抚摸着，横看竖看，心想“就是一幅普通的画呀，也没什么玄机嘛？”梅花图在我沾满泥巴的手上翻来覆去。突然，门开了，爷爷走了进来一把度过我手中的画，脏脏的手指印赫然在目。

“你怎么能把它拿出来玩呢，你看，都被你弄脏了！”爷爷声色俱厉，吓得我大气都不敢喘。说完，爷爷把我自在一边，径自拿出美工刀，轻轻地把上面的泥巴刮掉了。说实话，我还是第一次看爷爷发那么大的火，我愤愤地想：“不就是一副梅花图吗，有什么好稀罕的？！”

晚上我躺在床上，想着下午发生的事情，其实也怪不得爷爷发火。对爷爷而言，梅花象征着高贵不屈，而“高贵不屈”正是爷爷最看重的品质。我也在梅花身上看到了凌寒报春。此时，我想到了一首词：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

梅花作文 篇8

每当我走过奶奶家窗前的那棵梅花树时，看着梅花树身上一道道深浅不一的刻痕，便会想起梅花树陪我走过的那些岁月。

那棵梅花树刚栽下去的时候，跟我差不多高，瘦瘦的枝，瘦瘦的叶，瘦瘦的干，看起来一副弱不禁风的样子，可是现在的它、已经有三四个我那么高了。梅花树的样子笨笨的，不像桂花树那样有姿态，它穿着一件浅灰色带点绿的衣服，枝干摸上去很光滑。

梅花树刚栽下去的时候，我天天和它比身高，看看它长高了吗？我长高了吗？并用小刀在它身上刻下一道道刻痕，这刻痕现在有些已经模糊不清了，但它记载着我和梅花树共同成长的岁月！

梅花盛开时已是隆冬之时，其它的花草树木都已销声匿迹了。梅花，只有梅花，唯有梅花，在雪花纷扬的寒冬腊月里傲雪绽放、凌寒盛开着！她的身姿是那样挺拔，花儿是那样耀眼，笑容是那样灿烂！

远看梅花，它像点点红星，照亮你的眼睛！走近了看，一朵朵红梅竞相开放，你不让我、我不让你地在枝头演绎着冬日里的神话。那红红的花瓣，似乎刚刚拿上好的胭脂涂过；那黄黄的花蕊，仿佛是用金钱织就；朵朵娇花颤颤悠悠却又坚强无比地盛放在枝头，争先装点着整个冬天。它们有的全绽开了，像小姑娘的笑脸；有的半开着，像一个个羞羞答答的小姑娘；有的还是一个个小小的花骨朵，正含苞欲放

小时候，我常常在梅花树下打雪仗，捧一把雪扔向梅花树，雪便从梅花树上落下，白雪和红梅花瓣纷纷扬扬地飘洒在空中，美丽极了；我也常常在梅花树下赏花，那些梅花像天空中的一朵朵红云，让人浮想联翩；有时候我会摘下一朵梅花，别在妹妹的头上，逗得妹妹哈哈大笑夏天时，我也常常在梅花树下写作业，梅花树像为我撑开的大伞，为我遮阳；而我，也常常会为它浇水，甚至向它述说心事

有一次，我突发奇想：梅花树一个人呆在窗外太孤独了，我得给它找个伴。于是，我捡了一些干树枝和干草，做成一个鸟窝，再在窝里铺上些棉花，把它架在梅花树的树枝间。我期待着这个温暖的窝、能给树找个伴！做完这些，我眼前似乎浮现出了一幅美妙的图画：清晨，鸟儿为树唱歌；中午，树为鸟儿遮阳

啊，我童年的伙伴——梅花树，我爱你！

梅花作文 篇9

"剑锋来自磨尖，梅花香来自刺骨的严寒."冬天来了，严寒的夜风夺走了广阔大地上生命的最后一口吻。

当我早上起来披发步时，我看见一棵梅花树在刺骨的寒风中盛开，在这个严寒无情的冬天里开着花？震动之余，我情不自禁地走到树下，摘了一颗，闻到了它的香味。幽香流淌，是勇气的味道...

四周是一片荒芜，长满落叶的光秃秃的树木，寂静无声，毫无气愤，只是等待着东风的吹拂，重现色泽。然而，我没想到在这个垂死的世界里，还有如斯鲜艳的颜色。只有梅花:独自开放，不与世界竞争。

只有梅能忍受冬天的严寒和孤傲。她只是默默地冲破冬天的压迫，终于开出了纯净芳香的花朵。香味在我身边徘徊。仿佛我看见梅花在寒风中东飘西荡，但仍旧坚持着。这种香味证实了它的勇气。我不知道有多少古代文人称赞它。"剑锋来自磨尖，梅花香来自刺骨的严寒."没有痛苦的糊口不会色泽照人，也不会芳香。恰是梅花“凌寒独开”的精神使之成为可能。也许更多的人喜欢锦绣的玫瑰、芳香的康乃馨和高贵的郁金香。但是对我来说，梅花有勇气面对难题和挑战命运，让我疯狂。

一个人最贵重的品质是李子，对吗？能忍受巨大的孤傲和痛苦，但他仍在走向难题。他把克服难题视为一生的幸福。他不怕所有阻碍他的挫折。这种精神不恰是我们新时代的青少年应该具备的吗？

也许人们会以为花和燕子是春天的使者，而我以为梅花是春天的象征。春天来了，它枯萎了。梅花开始落下时，春天就在不远处。梅花把它的苦涩留给自己，把它的锦绣留给世界！然而，我没有遗憾，也没有诉苦。我只想为下雪的冬天献出我的生命和活力。它不想和花竞争，不想分享春天的快乐和荣耀。站在树下，我深深感触感染到梅花的气力、默默无闻和无私奉献。

春天没有鲜花盛开，夏天绿草如茵，秋天枫叶鲜红。然而，梅在严寒的冬天独自绽放，与命运抗争。这岂非不是我们挑战命运、不怕难题和障碍所需要的宝贵品质吗？

梅花作文 篇10

梅花

雪花飘飘，冬风潇潇，你看这场面多宏大，多天然，多柔美，多清静，心情是那样的舒畅，感觉是那样的温馨，思维感觉特别活跃。

在这严寒的冬天，赏识着雪花飘飘的宁静，品味着冬风潇潇对人生回味蜜意的守望，真是一番高雅的人生境界。

这天我和爱人走出户外，正好雪花飘飘，冬风潇潇，悄悄的天然风光，人还未醉，心先醉，你看那正个大地茫茫一片，往日的枯杆枝条，经绵绵白雪的装饰，成了玉树琼花，路径绵绵

如丝棉一样铺成，那种感觉尤如在梦中，雪花飘飘迎面而来，雪花落在黑发上把我们涂成了雪人，雪花飘在了脸上，融成雪水尤如泪花，晶莹透明，让人的心安了，心静了，飘雪的日子，人很少走动，凸现出大地一片安静。

我和爱人漫步在小路，迎着雪花的飞飘，冬风潇潇抚弄着我们的黑发，飞舞着我们的衣襟，此时此境，我们融入了大天然的环境里，大天然的山水里，大天然的山水有融入到了我们的心灵里，真是情景交融，我俩的人生点缀了大天然的雪景风情，锦绣的雪景由于有我们才显示了出雪花的纯净，由于有雪景让我们的心也更加清静。

不觉中我们到了一片梅林，花正开，清香弥漫，沁人心脾，感觉很舒服，我们看着梅花开放的喜悦，心中升起一种难以描述的滋味，我们走进梅林，枝上花瓣上有的沾着雪，有的雪片白白的正在消融，让我懂得理解，梅花无言，也有温度，要不乍能融化雪花。梅花也有真情，无情不会开，无情人也不会培育这片梅林，无情人也不会从古咏到今。梅花的清高，梅花的耐寒，由于有情，才被文人墨客画到纸上，镶刻在各种器皿上，宣传它的真情，赞美她的清高，人理解梅花时，人也懂得生命不分你我，只有同等，人和人不言可以目挑心招，岂非无言的梅花就不能向人传送真情吗？

也许梅花和人不能心情交往，但一枝梅花折下来赠与恋人时就有了真情实感，无言的梅花就是一首诗，赠与恋人自己读，自己品，一片梅花就是一部长篇巨著，里面含概着无数的真情实意，曲折情节。每当赠与亲人时，恋人时，那是一首首无字的诗歌，那是一篇篇无字的披发文，读懂的人，什么都知道，都会理解的，你要说的话，无声对方能闻声说的什么？这时候你能理解什么叫心心相印。

梅花是赠与朋友的上等礼品，梅花也是让人赏识的最佳花卉，象征着真情，象征着友爱，象征着坚贞，象征着贞洁，一说到梅花，就让人联想到人生的傲雪欺霜，梅花的锦绣，成了历代人歌咏的题材，每一个人对梅花的理解，都有着各自不同的人生熟悉，通过对梅花的赞美，进步自己的人生品位，通过对梅花的吟诵来显示自己的正人风度。梅花代表了人生的道德高尚和人生平价。

我和我的爱人相识就在梅林，那天雪花飘飘，冬风潇潇，一颗火热的心，没有感到雪天的严寒，也没有感到冬风潇潇的逼人，那时合法青春之时，谁看几眼都羞的心儿荒乱，且这雪天无人的日子，正好能避过人的目光，清静一下心灵，谁知我在赏识梅花时，梅林深处还有人，当我觉得有人盯梢我时，他已站到了我的眼前，我走也不是，离也不能，很难为情，问也不是，不问也不是，心好荒，难为情，僵持片刻，说；你也来赏梅。有了话题，就打开了话匣子。从此我们彼此相识，彼此相爱，彼此相知。

梅花年年开，我们年年来，梅花开的老是那么灿烂，尤其是雪花飘飘的日子，梅花最是好看，枝繁也好，枝稀也美，浓妆淡抹总适宜。它的表现能力变化多样，它的锦绣，丰硕多彩，当你细细的慢慢的赏识梅花时，花在为你笑，象是张张笑容，尤如怀中的婴儿，笑的那样无邪无瑕，没有一丝的杂尘沾染。

梅花的锦绣，有情有意，开时很美，待放的花蕾也很美，你有情梅花就有情，在你赏识她的时候，她那含情默默的笑容，让你联想人生的良多事情，也许你读了古今多少咏梅的诗和词，都不理解其中的真谛，当你面对梅花的开放时，古人的诗词不需要去注释，不需要去翻译，读懂只是一瞬，理解只是刹那，当你赏识梅花时，不是梅花的情愫融入你的心里，就是你被梅花的灿烂融入她的怀抱，你也会成为大天然赏识品。

你赏识梅花时，你赞美她，歌颂她，此时此境梅花也会随风给你摇曳着枝头，向你招手，展示着情谊的枝条，这时候的梅花，尤如一位翩翩的奼女，在风的伴随中跳着舞姿，表现着赤诚的热情，你爱梅，轻轻的用鼻子闻一闻花的清香，用手轻轻的顾恤着花瓣，当你一举一动体现热情时，梅花会更加开放，朵朵梅花都会给你绽开温柔的笑容，让你知道人和植物同样有着相知的心灵。

漫步梅林，此时无声胜有声，冬风是柔美的旋律，雪片是跳动的音符，跳动的心脏会跟着大天然的旋律起伏柔情的节拍，人生都在寻求锦绣，伴随一副风景，或者让恋人作为陪衬，来升华美的风貌，升华美的风韵。当你看到了梅花正开的日子，又是雪花飘飘的日子，还有冬风潇潇的相随，你和梅花一起，你会感觉到梅花很美，也让自己锦绣了，自己锦绣了和梅花相得益彰，把自己的人生一下了就烘托的和大天然成了一体，这时候你听整个苍穹好象在深挚的旋律中，在唱红梅花儿开，朵朵放色泽……

回顾回头，梅花开的是那样锦绣，雪花飘的是那样洒脱，冬风吹的是那样温馨。

心胸作文十篇

作文是一个教育学生了解社会和文化变革的重要工具，写作是一个使我们不断追求事物本质和核心的过程。有些学生在写作文时常常陷入涂改的困境，无法提高写作效率，那么我们在写好一篇作文时需要注意哪些问题呢？请务必将本页网址收藏以便再次访问。

心胸作文(篇1)

也许，在你看不到的地方，那些远远地都是我们看不懂的心情，可是我还记得，你的梦想和我们所想象的，也完全不在同一个层次。

假如有一天，你突然能够明白，我们的爱情故事，也不过如此。只是那样的心情，对于我们彼此而言，都是有着完全不一样的心情和过程的。不管这件事情到底是谁对还是谁错，我们都可以深入地理解，那到底是面子问题，还是里子问题。

从来都不需要任何解释，我知道，对于这件事情，你也是由你自己的真实看法的。更何况对于这件事情，我们从来都不屑于去发现，去思考一些什么。

就好像他们在我们面前，暴露出来的也从来都不是表面现象那么简单一样。

我们还是可以看得明白的，所有的一切，都是在原来的地方，看得分明所有的故事，也都在同一个地方和场合，变成不属于我们的地盘。

如果有一天，你突然发现别人的缺点，也和你的世界开始格格不入，那么我能够想象得到，我们的家乡，我们之间的关系，从来都不是这些小矛盾能够处理的。

如果不是因为这样的依靠，你能说出来兵来将挡水来土掩这句话吗，我们根本就没有这些任务，来完成这些。你看到的她的心胸宽阔，只不过也是一个小心眼。

心胸作文(篇2)

每个人都有自己的梦想，我也有我的梦想，在那美丽的白色弧线中包含着我的梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。

我的梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年，我已经被分数线压制我，家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么，它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩，来上一个好中学。所以梦想离我们远去，我也只能听天由命，把课余时间也全部利用起来。

难道梦想就要离我们远去了吗？不！绝不能！它是我们的的向导它指引我们向前，不能让梦想离我们远去

放开心胸，去拼搏为梦想追逐。

我们要向梦想迈进，冲破家长的囚笼，冲破压制以久的分数线，冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒，不怕狂风暴雨，不怕任何一切去拼搏！向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控，我们不要变成书呆子。

梦想就像一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰顶就意味着成功胜利。

而我们正处在山峰的低处，狂风暴雨并不是那么猛烈，如果我们迎难而上，就相当于成功了一半。

东边吹，西边鼓，当今考试谁怕谁，我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏！

心胸作文(篇3)

我坐着碰碰车碰来碰去，可开心了。可是倒霉事就在这发生了。我“行车超速”不小心碰到了另一个人的车，她就生气得顶住我的车，说：“叫你撞！我就让你的车动弹不得！”我也生气了：“玩车五元钱才五分钟，你这样的话不也是浪费自己的钱么？玩碰碰车就是要碰啊，不碰有什么意思啊？你不服气也可以碰我啊，大家一起碰才好玩啊。”她很嚣张的从口袋亮出二十块在我眼前晃了晃，还叫她奶奶在后面顶住我。如果我是她，我肯定那个碰我的笑笑，然后去碰他，而不是顶住他。大家都是来玩的，何必弄的不愉快呢？

从这件事中，我明白了：做人要心胸宽广，别人跟你开玩笑的'话你不应该弄得那么不愉快，而是跟着别人一起笑，就算别人做了对你不利的事也得给予宽恕。

总之，做一个让大家喜欢的人吧，那样你的生活会更加多姿多彩

心胸作文(篇4)

做人要心胸广阔

——读《三国演义》有感

《三国演义》是元代作家罗贯中所写的。里面描述了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾与斗争。在这些明争暗斗中，作者把双方的站略、力量的对比，地位的转化，都描写得井井有条。除了一些著名的战役外，作者还塑造了一系列鲜明生动，家喻户晓的人物形象。比如：神机妙算的诸葛亮、勇猛过人的赵云、义气深重的关羽、爽直粗鲁的张飞、仁义爱民的刘备、奸诈阴险的曹、老谋深算的司马懿、心胸狭窄的周瑜、诚恳忠厚的鲁肃等等。这些人物都栩栩如生，让人难以忘怀。

在《三国演义》中，周瑜就是典型的心胸狭窄，妒贤忌能的人。当他一发现诸葛亮的才智超过自己，便想尽办法谋害诸葛亮。结果，他的计谋却被诸葛亮一一识破，自己反而中了诸葛亮的谋算，一而再，再而三地被诸葛亮气得吐血，直至身亡。

《三国演义》真是一本好书。它不但让我知道了一些闻名中外的战役外，还教会了我许许多多做人的道理。

就象有一次，我在古诗词比赛中落榜了，但我的好朋友小森却可以参加镇里的比赛，我的心里很不服气，总觉得自己的水平比他高，自己却不能参加比赛。在那段时间里，我一句话也没对小森说，他来叫我，我就当没听见，一点也没有理会他，两个人就像被隔离了似的，没有沟通。就这样我们俩的这种僵局一直维持了好一段时间，只到我看了《三国演义》。我发现故事里的周瑜和我完全是一模一样，都是心胸狭窄，妒贤忌能。当我看完《三国演义》后，我心里十分后悔，于是就马上跟小森道歉，小森十分的大度，原谅了我，我们俩从那以后又做回了一对亲密无比的朋友了。

《三国演义》真是我生活中不可缺少的一颗明亮的星星。如果没了它，我《三国演义》可能就这样丧失了一位好朋友；如果没了它我可能还是会心胸狭窄，执迷不悟地错下去；如果没了它，我的生活就没有现在那么的精彩。

心胸作文(篇5)

心态对于一个人来说是很重要的，因为心态决定你生命的一切，你没有一个良好的心态，那么你的品德就不好。

书本上曾经说过这样一句话，说道：“心态决定你的一切，”所以一个人的心态就能够看出你的品德，有的时候许多人有许多种心态，有烦躁、平静、愤怒的种种令人不可以接受的心态，所以心态是多种多样的。

我的心态是属于烦躁和平静的，有时候老师和家长布置了许许多多的作业让我来做，我就感到无比的烦躁，有时候我很喜欢做的东西我就平静下心态去做，某件物品不见了，我就很急躁，但是妈妈却平静下给我寻找，所以暴躁、急躁、烦躁的这一类的烦恼是没有用的，应该以平静的心态去对待。

心态是多种多样的，但是看一看你会选择哪一种心态去对待，某件事的经过和你的心态有关系，比如出车祸，有时候经常是你很暴躁还有烦躁，你撞到车以后那么就会很急躁，这一类的心态，是经过种种原因的顺序变成的，所以成功的才人，使用他的心态去创造的，所以许多名人立下了许多关于心态的名言：英国著名文豪狄更斯曾经说过：一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。这句不朽的名言告诉我们一个真理：有什么样的心态，就会有什么样的人生。人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富；而消极心态会剥夺对我们的生活有意义的东西，即使人生已经到达顶峰，它也会把我们从顶峰上推落下来，使我们跌入低谷，这一段的名言，虽不是很多，但是里面的含义却是很深很深。

心态是决定你成功你的人生的钥匙，你有一个良好的心态，你的人生的大门就会向你展开，因为是你的心态帮助了你的人生。

心胸作文(篇6)

今天我和姐姐为了抢电脑而发生了冲突，我们双方都同意“单挑交战”。

可想而之，当然是我输喽。难道能让自己倒霉不堪吗？我心里早有数：硬攻必然大败，只能智取了，别无他法。但是该怎么智取呢？这可把我难住了，我沉思了几分钟。“有了”，我开始想象姐姐被我打败的狼狈样子，我不禁捂嘴偷笑。我们都站在各自的床上，姐姐精神抖擞的，好像好百分之一百的把握似的。我也不能马上败下阵来呀，先是摆个架势，吓唬吓唬姐姐，让她知道我的“厉害”。

我摩拳擦掌，冷冷一笑“嘿嘿”。姐姐可没那么容易上我的当，她早就看出我是笑里藏刀。我们都觉得自己会赢，我要开始实行我的计策，我从兜里掏出一块泡泡糖，慢慢地走进，拿着这块泡泡糖在姐姐眼前晃悠晃悠的，姐姐的嘴早就痒痒了，她正想吃。我灵机一动，马上收回来。我觉得姐姐已经上了我“诱惑”的当。因为我也是通过近几天来细心观察出来的结果而实行的，我发现姐姐favouritefoodis糖果，这几天她喉咙痛，不能吃糖。这可把我给看出来了，“交战”还没结束我就已经沾沾自喜。

姐姐也毫不示弱，看出我是在诱惑她，反驳道：“我可不稀罕你的糖，刚才我只是可怜这颗糖，落入你这个“小鬼”的手里。”什么，什么，姐姐还给我取了个绰号叫“小鬼”。这可把我给气坏了！我顿时像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我想找借口去妈妈那告状，但是这好像又觉得不妥，会显得我是个小鸡肚肠的人。我才不会那么没出息呢。姐姐也开始得意起来了。我们开始交战时，我还想好了一个办法。姐姐正要去抢电脑，我说：“算了，姐姐你看这边。”姐姐上了我的当，我刚想逃跑，被姐姐缠住了一直脚，从床上滚了下来。姐姐也比我好不了多少，摔了一个大跟头。事情的结果，出乎意料，我们不是两全其美，而是两败俱伤。

妈妈见了，语重心长地对我们说：“何必呢，姐妹之间应该互相谦让，尊重对方。”“我最小，姐姐却不让我”我插了一句话。“你也应该让着妹妹一点”。妈妈对姐姐说，“你这个‘小鬼’也不要太调皮。你让一点，我让一点，事情不就没了吗？”现在连妈妈也叫我“小鬼”了，我心里非常不舒服。妈妈又接下去说：“你们呀，都有共同的一个缺点——心胸狭窄。”我仔细想了想，的确是这样。我下决心，现在要做一个宽宏大量的，做一个学会谦让的人，做一个懂得宽容的人。 

心胸作文(篇7)

懂得宽容，人生的路才会越走越宽。怨恨是一杯毒酒，毒杀的是自己的快乐。用别人的错误惩罚自己，是一件非常愚蠢的事情!何不如，原谅他人的错误，快乐自己的人生。不宽恕别人，其实是在和自己过不去。一个人的心胸能容得下多少人，就能够赢得多少人心。心胸宽广，才能成就事业，才会有平和愉悦的人生。

在佛菩萨面前，我们习惯于求福，却不知：福报不是求来的，是修来的。若不断除恶念恶行，再多祈求也无益。我们说信佛，其实是信因果。想要得福报，就要种福因;想要离苦祸，就得断诸恶。一切苦乐福祸，都取决于你自己。所以说：求佛，不如学佛。学佛的大慈悲、大智慧，这才是真正的福乐之因。

都是我的错，是一种自律，让自己不断提升;都是我的错，是一种胸怀，时刻为别人着想;都是我的错，是一种美德，让彼此之间的心更近;都是我的错，是一种难得的修为，真修当不见世人过。都是我的错，自净其意，长养身心。

无为而为，要与自己和谐相处，凡事要走中道，不疾不徐，不疏不密，不偏不倚，不迎不拒、不取不舍，用这样的态度与自己相处，我们就会跟自己的内在在一起，就会听到自己的生命召唤，进入灵性的层面，头脑不再攀援，心灵不再摆荡，焦虑和恐惧，批判和苛责，愤怒与悲伤都化为一缕青烟，袅袅飘散。

从现在看过去，会看见无知;从宽容看是非，会看见解脱;从接受看命运，会看见踏实;从平凡看生活，会看见快乐;从检讨看内心，会看见成长;从随缘看事物，会看见自在;从善念看他人，会看见慈悲;从乐观看未来，会看见希望;从反省看自己，会看见转机;从知足看人生，会看见珍惜。

心胸作文(篇8)

今天，我们班又出现了一起打架事件。丁老师非常生气，因为上起打架还没有处理完，这起又发生，这还成何体统呀，我们同学之间相处时间仅有一年，应该好好珍惜同学之间的友谊而不时三句话不说，就动起手来。换句话说，等到多少年过后，自己都有工作岗位的时候，再次相遇，还不怎么客气呢？自高自大，别人说两句就不服气，也许别人说你是好事，能指出你身上存在的缺点和不好的地方，也便今后改正，做得更好些。例如：周恩来总理就是一个心胸开阔的人。有一次，他在刮胡子，“咳”的一声，使理发师手颤动一下，脸一下子弄了一个小口子，理发师心里非常紧张。这时，周总理说：“这都怪我，咳嗽没有通知你一声，这不能怪你。”

这件简单的事说明周总理心胸是多么开阔的'呀！同学们，让我们也做一个心胸开阔，能容得下别人的人吧！

心胸作文(篇9)

真希望自己给自己点儿什么，想了又想，还是给自己一种心态吧。心态是怎样的？有时候我连我自己也并非了解。人的心态是由自己想的。心态容易变化，有长久的时候，也有暂时的时候，但并不是改变。

我非常向往“乐观心态”。首先，是因为我自己不乐观，遇到什么事，总由“悲观心态”面对；第二，就是想让“乐观心态”教我怎样去面对生活、热爱生活，面对困难不要沮丧。总之，对这个世界一切的一切都以“乐观心态”去想。

遇到困难，我会感到沮丧。它们就像一个个“绊脚石”，让我一次又一次地跌倒，却怎么也不相信自己能搬走他们，哪怕只是试一下。如果以“乐观心态”想，一定是这样：我就把你们一个个踢开，看你们还怎么阻挡我！

在生活中，总有被妈妈批评的时候，我心里多少也会感觉不舒服。“乐观心态”就不一样了，它一定会这样想：也许我是真的做错了，下次一定要做好，现在妈妈只是暂时没平常那样温柔。

比赛输了，我总想：唉，又输了，反正是输，再也不参加好了。“乐观心态”不会这样想，而是想：这次输了算什么？下次一定要更加努力了！

人有很多自己想要的东西，看见那些我喜欢的，我就跟妈妈说：‘‘妈妈，我想要这个，你跟我买一个吧！"可妈妈总说：“不行。”我在心里生闷气，很不是滋味，然后一直很失望，整天无精打采的，“乐观心态”一定会想：这次没买，下次肯定是买更好的！”

当然，我想给自己的“乐观心态”，不是太过乐观的心态。

给自己一种心态——“乐观的心态”。”

心胸作文(篇10)

乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信；乐观是重创后的崛起，乐观是幸福中的点缀；乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有了乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛；谁拥有了乐观，谁就拥有了奋进的力量；谁拥有了乐观，谁就拥有了歌颂人生的甜嘴；谁拥有了乐观，谁就拥有了挥发的潜力。相信只要活着就有力量建造自己最辉煌的明天。

在我家旁边，住着一位清洁工。他，一头白发苍苍的头发，黑发已被白发覆盖了。脸上的皱纹跟随着岁月一条又一条爬满了整个脸，虽然如此，但他那慈祥的面孔依然是那样。罗伯伯这个人很乐观，和蔼可亲的，很平易近人。说起他嘛，的确令我佩服得五体投地。

记得那是一个寒风凛冽的冬天，早上，我依依不舍的离开那张暖烘烘的`大床，披上大衣，背起书包，寸步艰难地走在上学的路上。这时，远处隐隐约约地，好像有一个人挪动着。模糊中，我加快了脚步，上前一看。我惊讶地望着，原来是邻居家罗伯伯呢！他仅穿着一件薄薄的大衣，而且大衣上还有上几个补丁哪！一双凸出青筋被冻僵的双手还在"工作"。一阵阵寒风直灌入我的心窝，寒风呼啸而来，他的头发乱纷纷的，顿时，眼泪模糊了我的视线……

曾经听奶奶说过他的妻子狠心地骗走了他10000多元存款后就没了踪影，抛下了他独自一人。受到沉重打击的他整日以泪洗面，可生活还要继续，他便干起了清洁工这份工作。有一次奶奶问他收入如何，他说"我每个月有700块不过也过得很好啊！我觉得足够了。"

在生活的道路上，每个人都会碰钉子，翻跟头，坎坷辛苦不计其数，谁也不比谁少。

荷花作文十篇

这份特别为您准备的“荷花作文”绝对是您所需要的。作文是让我们展现文学魅力和艺术创作能力的重要途径之一，读写作可以让我们更加敏锐地感受到人类情感的复杂性和矛盾性。经常写作文可以提高我们的语文成绩。让我们一起享受阅读的魅力感受文字的灵魂！

荷花作文【篇1】

当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊！新一天在等你呢！……”

走路上，路旁葱葱郁郁花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自我季节。踏进公园大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘是一片翠绿……

静静湖面上，布满了翠滴荷叶，像是放满了密密麻麻翡翠伞似，把湖面遮严严实实。荷叶茎上侧是很嫩绿叶，那荷叶有像一把把张开绿伞，有像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”荷花了！

葱葱郁郁荷叶中冒出了许多仙女般荷花。有荷花全都展开了，有只展开了两三片花瓣，有还是含苞欲放。有低着头，像一个个羞答答小姑娘；有昂首挺胸，像是一个傲气小公主；有懒懒靠在荷叶上，像是刚睡醒小宝宝……这么多荷花真是千姿百态啊！一阵风吹来，翠绿荷叶中，亭亭玉立荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。

我在也抵挡不住荷花“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘……

一位爷爷走过来说：“小朋友，这可不行啊！”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么？”

“荷花虽然很美，可是它们是大家。大家都要来欣赏，不能摘掉。”

我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用！”

“可不能这么说。”爷爷耐心给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边一个美貌侍女——玉姬化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿陪伴下偷出天宫，来到杭州西子湖畔。西湖秀丽风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌侍女，而人间多了一种玉肌水灵鲜花。”

我惊讶说：“原先荷花来历是这样，我都不明白！”

爷爷笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢！荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗？”

我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊！”

回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了更多了解。荷花，我爱你！

荷花作文【篇2】

暑假的一个礼拜天，爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。酷贝拉像一座黄金城堡，富丽堂皇，漂亮极了，让我们小朋友一下子从坐车的懒洋洋中激情大振。酷贝拉主要是让我们小朋友模仿大人的职业赚钱糊口，在这里我们可以当化妆师、当警-察、当医生，还可以到良多地方。

暑假的一个礼拜天，爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。

酷贝拉像一座黄金城堡，富丽堂皇，漂亮极了，让我们小朋友一下子从坐车的懒洋洋中激情大振。酷贝拉主要是让我们小朋友模仿大人的职业赚钱糊口，在这里我们可以当化妆师、当警-察、当医生，还可以到“市长之家”去看看，真是丰硕多彩。

我和两个哥哥商量好一起当了汽车修理工，做了救火员、还到军事基地当了军人，我们穿戴武警的练习服，身配冲锋qiāng，对着敌人一阵狂扫，把他们打得一个个落花流水，四处逃窜。我们玩了整整四个小时，不是爸爸妈妈叫我走，我还真想再玩会呢!

荷花作文【篇3】

铁牛的生日比我小两天。我们俩个是同学。我爸和他爸从小就是好朋友，现在我和铁牛也是好朋友，可算是世交了。

我们俩爱好相同，性格相同，个子也差不多高，我们不知道悲伤和忧虑是什么滋味。随时随地你都可以听到我们的欢笑声，好像整个世界都属于我们俩。

那年夏天，太阳刚从地平线上升起，就用它那巨大的喷火器喷射火焰，炙烤着大地。这时，我们最好的游戏场所便是我家屋后不远的一片荷花池，远远看去像一块硕大的翡翠，中间还衬托着几颗红宝石呢，那就是鲜艳的荷花。一天中午，我们俩跑到池塘边，我发现离岸不远有个大莲蓬，婷婷玉立，一下子就把我的目光吸住了。我回过头对铁牛说：“牛牛，这有个大莲蓬。”说完，我便站在池边，跪着脚伸手去够，铁牛急忙说：“小心！”话音未落，我脚底一滑，便掉了下去。荷花池不深，可池底全是泥，根本拔不出腿。铁牛急忙伸手拉我，我说：“这样不行，你也会掉下来的。”可铁牛还是使劲拉我，结果一条腿掉了下来，多亏我使劲儿推他，才没有陷在泥中。铁牛爬起来，揉揉屁股，什么话也没说，突然跑了。望着他那远去的背影，我心想：害怕了吧，还是好朋友呢！

裤子被水浸湿了，鞋里也都是泥，周围所有的东西好像都在嘲笑我，莲蓬仿佛得意地说：“让你摘，让你摘！”唉……真倒霉！我正在垂头丧气，忽听见一阵喊声：“肖铁，肖铁！”哦，是铁牛拿着根大竹竿跑过来，说：“使劲儿拉住，我要使劲儿了。”一、二、三，铁牛憋足了劲儿，脸通红……。我终于被他从池里拽了出来。看看他：满脸是汗，手都磨破了。我激动地对他说：“真够朋友！”我们彼此看了看两人一身泥的狼狈样子，都呵呵地笑了。

回到家，我和铁牛都挨了顿打，可我们真正的友谊从这巴掌声中开始了。

荷花作文【篇4】

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢纯洁娇嫩的百合，有人喜欢浪漫芬芳的玫瑰，而我却独爱那出淤泥而不染的荷花。

周末，我和爸爸妈妈一起去荷花池看荷花，天空露出一抹晨曦，我们就起床赶到荷花池。从远处看，荷花苍翠欲滴，墨绿色的荷叶簇拥着一丛丛纯洁的花朵，仿佛一个忠心耿耿的卫士一样守卫着荷花姑娘的安全：那一抹翠绿上趴着一滴滴晶莹剔透的露珠，风儿吹拂着它们，露珠在荷叶上滚来滚去，犹如舞蹈家般婀娜的身姿为荷叶增添了别样生机。

走近一看，碧水清波上衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花，红荷花似火，粉荷花似霞，白合花似雪，一朵朵五光十色，引人注目！看，它们在风的吹拂下，仿佛在水中嬉戏；又在朝阳的映衬下，如一个个从画中走出来的美人。荷花的花期一般从六月到九月。看，荷花的花瓣，犹如一道道瀑布像花心倾泻而去，荷花们千姿百态，有的在风中摇曳，向人们点头；有的用荷叶遮住自己的脸，像一个害羞的小姑娘；还有的在水中翩翩起舞，俨然一个美丽的舞蹈家。瞧，它的花蕊金黄金黄的，花瓣簇拥着一个个漏斗状的莲蓬，看起来十分可爱！此时，如果你低头一闻，一股沁人心脾的清香扑面而来。

望着满池五颜六色的荷花，此情此景，让我不由想到了杨万里笔下的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。望着一个个姿态万千的仙女，我不由得感慨万千，其实，荷花高洁的品质让我想到历史上的很多名人，不与世俗同流合污的屈原，不吃美国救济粮的朱自清……他们高洁的品格正是荷花精神的真实写照。

荷花不仅美丽，它浑身都是宝，荷叶可以泡茶，莲子也可以煮粥，莲藕也有很高的营养价值，怪不得人们都喜欢它呢！

啊！荷花，我爱你的高洁，也爱你的美丽，更爱你的出淤泥而不染的精神。我以后一定要做一个似荷花一样的人。

荷花作文【篇5】

篇一：我喜欢的荷花我喜欢荷花，春天的时候，它只有一片片又圆又绿的荷叶，一片片荷叶就像一把把小伞，为小鱼小虾们挡雨。那时候它们还没有一点芳香，走过的人都不想多看它们一眼。夏天一到，在无数荷叶中冒出了一个小东西，几天后才看清楚那个小东西原来是荷花。荷花慢慢长大，变成了花骨朵，花骨朵就像一只毛笔，最后花终于绽放了，发出了淡淡的芳香，路边的人被陶醉了，停下来都不想走了，就想在这美美地睡上一觉。小鱼小虾们也被陶醉了。荷花里有好多花蕊，花瓣就像一只只美丽的蝴蝶；荷花就像一位战士，不管刮风下雨都无法折断它。秋天到了，荷花慢慢地落了，荷叶又变成了一个孤独的孩子，但荷花离不开荷叶，也含泪说：“荷花妹妹等等我，我来了。”这就是我爱的荷花，特别是夏天的荷花，因为每当我看到荷花，所有难过的事情都会走开。篇二：我爱荷花我的家乡在清溪，那里有一个美丽的荷花潭，你想知道它有多美？下面就听我来介绍吧！荷花潭远远看去真像一个绿色的翡翠，中间夹着几颗“红宝石”呢！那就是鲜艳的荷花。这些荷花长得亭亭玉立，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的像饱胀得马上要破裂似的。荷花潭里还有小鱼呢！它们有时在说悄悄话，有时追逐打闹，好像一群淘气的孩子在说自己生活得有多幸福呢！鱼儿们玩累了就停在荷叶下休息，荷叶像一把把绿色的大伞，为鱼儿们遮阳挡雨，鱼儿吐出一串串小泡泡，它们好像在向荷叶致谢。这么美丽的景色，怎能少得了蜻蜓姐姐的蝴蝶妹妹呢！蜻蜓和蝴蝶展开自己的小翅膀，不约而同地飞到荷花潭来，它们好像要在这里开音乐会。“呼呼”一阵微风吹来，音乐会开始了！蜻蜓伴着歌；蝴蝶跳着舞；荷花摇着头，它们在微风中尽情炫耀自己的舞姿。这短暂的美景正好被孩子们看见了，他们欣喜若狂的赶来，嘴里还不停地说：“好美啊！是谁打扮了这一池荷花。”(中国 Www.)美丽的荷花潭！我爱你，你是那么富有朝气，充满活力，你给我们带来无尽的快乐！篇三：我爱你，荷花梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！篇四：美丽的荷花今年夏天的一个清晨，我饶有兴趣地观赏了刚刚从梦中睡醒的荷花。刚踏上荷花池的土梯，一股浓郁的香气就扑鼻而来。荷花的茎大多是绿色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨伞的伞柄，上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎，稍微有些疼的感觉。我把荷花梗折断，可以看到茎中有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。茎的顶端是绿色的荷叶，绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上，有的像一把把撑开的伞，有的像碧绿的圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一把把带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了，白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过，荷叶、荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊！篇五：我喜欢荷花丹花国色天香，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。荷花非常美丽，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿着漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，如同一个害羞的小姑娘。荷花不仅十分美丽，而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌，而是因为它那顽强的生命力。在1952年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里，1－2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930－1250岁之间。此后，科学家们开展了－系列实验，企图使古莲子发芽。1953年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子！古莲子这顽强的生命力让人们震惊。我喜欢荷花，因为它很美丽，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。篇六：荷花之美春天已悄悄地到来，冬眠的动物们探出脑袋欣赏春天第一抹朱颜，小草们也迎着微寒的春风发芽，只有那片荷塘还残存着睡意。我皱紧了眉头问道：“荷花呀，为什么还不发芽？难道你还沉浸在冬日的睡眠中吗？”春风卷走荷花的一片枯叶，而荷花伫立不语，似在沉思什么，似在等待什么。我生气地向荷花大声吼道：“那就让你沉睡吧，懒惰的家伙！”我转身离去，留下荷花在春天里孤寂。果园开花，麦田幽绿。一到了春天最成熟的时候，小鸟们就卖弄清脆的歌喉，娇花们也尽情吐露芬芳。但是荷花还是沉默着，只有叶间轻描一抹绿意。我望着无色的荷塘嘲弄地一笑，现在才知道苏醒，是不是太晚了？荷花始终保持着沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。太阳已经照得老高，知了卖力地聒噪，春天里还争奇斗艳的娇花嫩草现在全都搭着脑袋。小鸟也安静地躲在家中，静静地望着田野中升起的湿气。我心中升起一丝惋惜，已过了开花的大好时光，荷花大概已经在艳阳下沉睡了吧。一阵清风拂过，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧万顷，艳红的荷花似圣女般伫立在荷塘中，真是濯清涟而不妖的圣女啊！面对我的惊讶，它似乎在微笑，碧绿的叶子在微风中一起一伏，它在风中舞动的姿态，是别人所没有的。我为此深深感动，原来珍贵的东西总是需要慢慢成长。我真为自己对荷花的嘲笑感到惭愧，荷花的美才是真的美。不是所有的美都在春天那个舒适的季节绽放，只有那些弱小的娇花嫩草才会迷恋春天。而那些忍受风雨与寂寞的生命啊，才能与烈日相搏，展现那弥足珍贵的美丽。篇七：夏天的荷花夏天来了，太阳火辣辣的烤着大地，知了趴在树上毫不厌倦地叫着，狗也躺在大树下伸着舌头大口大口地喘粗气，而我却异常兴奋，顶着烈日往公园跑，昨天公园池塘里的荷花已经伸出了花苞，今天也应该开了吧。果然，一进公园，我便闻到一股随风而来的荷花的清香，我加快了脚步，往池塘奔去，远远望去，池塘边围满了人，有的拍照，有的观看，有的还伸出手抚摸那粉嫩的荷花花瓣。到了池塘前，我便被迷住了，只见池塘中，一朵又一朵荷花，因为荷叶的扶衬而显得更加亭亭玉立，白荷花依着粉荷花，粉荷花靠着白荷花，像一对对姐妹，高的荷叶为她们撑着一把把遮阳伞，荷花则又像一个个小公主，悠闲自在地向大家展示自己的优雅﹑美丽。一阵风吹过，燥热的空气中多了一丝凉快，更把荷花香散发得淋漓尽致，我像喝醉了似的，与荷花荷叶一样，随风舞动，仿佛自己已经和荷花荷叶融为一体，使我不禁想起杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。黄昏，我带着荷花的清香和一天的快乐回家了。篇八：荷花赞花是大自然的精灵，它把世界装扮得五彩缤纷。我喜欢娇艳的玫瑰，喜欢性情孤僻的昙花，也喜欢高贵的牡丹，但更喜欢那高雅脱俗的荷花，不单单因为它的美丽，更因为它冰清玉洁以及那高贵的品格。夏日里，一池新绿的荷塘中，红的、粉的、紫的、还有雪白的荷花在叶片中摇曳，亭亭玉立，那么的美丽，优雅。与碧绿的荷叶相互映衬，楚楚动人，好不可爱！荷花家族中，我认为最美的要数白色荷花了。雨过天晴，荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立，绽开的花瓣如白玉般柔滑，如婴儿的脸蛋，让人舍不得去碰它一下，生怕一不小心伤害了它。它是那么的美丽、迷人，那么的朴实、纯真。微风吹拂，阵阵花香随风飘散，沁人心脾。玉盘似的荷叶上有着一滴滴晶莹剔透的水珠，在阳光的照耀下，如同洁白的水晶珍珠一样耀眼，美丽无比，光彩夺目。花映着叶，叶衬托着花，如诗如画。荷花生于污泥中，却不被生长环境沾染；虽然纯净，却不妖艳，香气清幽。难怪古人称赞它是“出污泥而不染”，把它誉为花中君子。荷花不仅可以观赏，据说还是可口的滋补品，可以入药治病；它的根茎就是我们最熟悉的莲藕，可以生吃，也可以凉拌，还可以制成藕粉，是夏日清凉食品，它对人类的贡献可大啦！我爱荷花，爱它花洁如玉，爱它芳香宜人，爱它品格高尚！篇九：荷花池在上学的路上，我总要经过一个美丽的池塘。它就是荷花池。清晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸。天上的白云被朝霞映得火红火红，好像天空着了火。太阳洒下柔和的光芒，池上那个乘凉的小亭子，被和煦的阳光抚摸着，原本金色的瓦片显得更亮了，好像被谁精心洗过似的，金光闪闪，耀眼夺目。清澈的荷花池像一面未经打磨的铜镜，模模糊糊地把金色的小亭子倒映在水中，使原本翠绿色的湖面中，出现了一个模糊的金色的影子。闪闪金光，点缀着翠绿色的湖面，使湖面上又增添了色彩。上午，微风迎面扑来，使人感觉神清气爽。春姑娘的画笔，在荷花池周围的杨柳上，画上了嫩绿的小芽。柳絮迎风舞蹈，扭动着柔软的腰肢。嫩绿的小芽，就为杨柳披上了一件薄薄的轻纱。远远望去，杨柳就像散发着幽幽的绿光。金光闪闪的亭子，倒映在水中；披着一件薄薄轻纱的杨柳也倒映在水中，同样都是绿色，一个是浓郁的深绿，一个是稚嫩的嫩绿。深绿中还有点点嫩绿显得特别有意境。傍晚，太阳公公要下班了，只留下天边绚烂的晚霞。清澈的湖水，映着那梦幻般的晚霞，就像是水中也有了绚烂的晚霞。小亭子披着晚霞洒下来的微光，变得神秘起来。杨柳就快消失在夜幕中了。天，暗了下来。静谧的夜晚，来了。合上了白天的一页，又打开了夜晚的一页。一轮皎洁的明月，悬在空中，小小的星星，点缀着普蓝色的天空，就像锦缎上绣着几朵银色的花儿。路灯，在不经意之间亮了起来。橘色的光，倒映在翠绿色的，不，现在已经是墨绿色的湖面上，就像是两只明亮的大眼睛。金色的亭子和美丽的杨柳已经融入了浓浓的夜色之中。夜，又过去了，荷花池和我们又迎来了新的一天。这一天会有什么不同呢？荷花池真是令人留恋。虽然它不如洞庭湖美丽，不如大海波澜壮阔，却还是那么的令人流连忘返。篇十：家乡的荷花夏天什么花最夺目，什么花最养眼？对，那当然是荷花了，我最喜欢的花也是荷花，今天，我去了美丽的温泉之乡---汤河的荷花池，一睹了荷花的风彩！首先映入眼帘的是一大片一大片成群的野花，五颜六色，仿佛给荷花池穿上的一件美丽的小花裙，通向荷花池的甬路----用来走路的木板也发出咚咚的清脆而又轻快的响声，仿佛是为了欢迎我而特意献上的交响乐。终于，看到了一池碧绿的荷叶，圆圆的，绿绿的，雨后的水滴犹如晶莹剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圆盘上，把整个荷花池镶嵌的青春亮丽。满池的荷花，有的展开笑脸迎接我的到来，有的如害羞的女子含苞待放，它那粉色的花瓣犹如一片片小舟，驶向我的心灵深处出发……它们就像是一个眉目清秀的女子，它的心灵比西施还要纯洁，它的美貌比貂婵还要美丽，就算天上的织女下凡也不能和她相媲美！荷花你真美，就像冰山上的雪莲亭亭玉立，犹如北极的企鹅坚韧不拔，虽然我只在你面前停留了几分钟，可是你却在我的心灵里埋下了深刻的印象。古人曾写过许多诗句来赞美荷花“竹色溪下绿，荷花镜里香”！不正是此情此景的真实写照吗？篇十一：荷花湖雨过天晴的下午，我来到了美丽的荷花湖，情不自禁地想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。阳光投射在湖面上，反射着点点波光，就像一卷斑斓的油画。湖中的荷花盛开、绿叶停停，清淡美丽。几条调皮的小鱼，在荷叶下飞快地游来游去，有时在湖面上欢快地跳跃着。你瞧，那荷叶上蹲着一只穿着白衬衫，披着绿礼服的青蛙王子，正在为荷花湖演奏一曲动听的交响曲，等待着那个能为它解除魔咒的公主，湖面就是它们的表演舞台！再往远处看，荷花像倾在湖中的胭脂，又像落在湖中的彩霞，别具一格。在荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一位位不食人间烟火的仙女，披着轻纱，含笑而立，娇羞欲语；内蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。粉红色、玫红色、黄色的、白色的荷花。有的含苞待放，娇羞无比，有的争先恐后地怒放，远远望去像是一盏盏彩灯，衬着肥绿的荷叶和像酒盅一样的莲蓬。我爱这美丽的荷花湖，我更爱这出淤泥而不染的荷花。篇十二：夏天的荷花在夏天，有一种花儿，浅粉色的花儿，旁边有如盘子一般的叶子衬托。这是什么？这就是荷花，夏天，荷花就是令人喜欢的一种。在水中，荷花如同娇羞的少女，慢慢绽放。她的花瓣儿可真美丽，浅粉色的，尖头处渲染着更深一点儿的粉色。旁边的荷叶如一个个盘子，也像守护公主的骑士们，陪伴着美丽的荷花。虽然不及荷花那么美，但是却也有自己的特色。荷花，如同一个又一个亭亭玉立的少女，在池塘中跳舞，为我们原本就应经很美丽的夏天点缀。荷花娇羞一笑，却能博得众人之喜爱。没有玫瑰那么妖冶，没有梅花那么坚强。但是她也是柔中带强，清清淡淡，不用浓妆，也能展现出自己的美，那种很自然的美，简朴而漂亮。荷叶也不离不弃，总是守护着中间那一朵又朵婀娜多姿的花儿。夏天，荷花就是人们最喜欢的花儿。

荷花作文【篇6】

夏天到了，荷塘里美不胜收，大大小小的荷花争相开放。荷塘里的水清澈透明，清得能看见水底的石子和欢乐嬉戏的小鱼，这调皮的小鱼这边游游，那边游游一会儿跑到这来晒太阳，一会儿又躲在荷叶下玩捉迷藏，一会儿又吐着泡泡，给荷塘增添了不少的乐趣。

荷叶早已是挨挨挤挤，它碧绿碧绿，又大又圆似一块碧玉盘，而且是清新的绿，自然的绿。看着它精细的纹理，我知道了它蓬勃的生命力。荷叶中间挺立着一根绿色的茎，如同一根绿翠柱，里面有许多条管形的空腔。茎里有许多节，根据茎生长在浅水的泥里，又叫“藕”。绿翠柱上顶着一个杯状的花托，里面有许多圆孔，每个孔里都有一粒莲子。藕可以当菜吃，莲子是丰富的营养品，叶、花梗、莲心、莲须都可以入药，可以说是全身是宝。花托上点缀着粉红色的荷花，荷花像一位仙女，轻盈美丽。这些荷花千姿百态，有的迎着人们的脸庞完全盛开，散发出阵阵清香，解除人们一天的疲劳。一阵微风吹来，她们像一群舞女，穿着粉红的舞裙，以优美的舞姿，随着风的节奏，翩翩起舞。荷塘里的水也碧波荡漾，一圈一圈，直至消失……风把荷花的香味也给吹来了，闻一闻，鼻子里满是大自然的芳香，回味无穷。

你看这些荷花：中间的几瓣羞答答的，紧紧地抱在一起，外面几瓣胆子大点的，张开双臂，向欣赏它们的人们展现美丽的容貌。论淡雅，她闭月羞花；看娇艳，她则像身着盛装的新娘子，美丽极了！有的还只是花骨朵，但却在“绿翠柱”的支撑下，显得亭亭玉立，像刚出浴的美人，“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头”呢！如果昨晚下了一些毛毛雨，第二天清晨，当你来到荷塘，一定会有惊奇的发现：所有的荷花上都挂满了大大小小、晶莹剔透的露珠，真是“大珠小珠落玉盘”啊！在阳光的照耀下，露珠五彩缤纷、金光闪闪。一颗一颗水晶般的露珠在这美丽的荷花上闪烁着，像是给漂亮的小姑娘戴上了无数的珠宝首饰，可漂亮了！人们在这里欣赏荷花，赞不绝口。

瞧！蜻蜓飞来了，在荷塘上方飞来飞去，久久不肯离去；小鱼也停止了嬉戏痴望着荷花姐姐美丽的容貌。

我爱荷花。

荷花作文【篇7】

记得那一天，大伯开着车带我们去看荷花。过了半小时，我们安全到达了目的地。

接着，我们坐船看荷花，我怀着好奇心，小心翼翼的坐上船。船慢慢的移动了，河面上荡起了微波。往下一看，水是那么的清，那么的绿，用手一摸。又是那么的温柔，就像母亲抚摸着我的额头似的。我隐隐约约看到一大片白荷花，啊！好漂亮！像一朵朵盛开的花骨朵。划进近看，每一朵都是那么的圣洁。露珠在荷叶上映着太阳的光芒闪闪发光，像一颗颗宝贵的珍珠。哇，还有莲藕，吃起来脆脆的，真好吃。

船继续行驶着，在前方，我看到了一簇簇红荷花，远看，想一盏盏红灯，太漂亮了！而且，每一朵都已经盛开了，微风一吹，荷花轻轻摇摆，显得更加迷人，更加美丽，更加让人陶醉！

啊，荷花，你盛开时那美丽动人的样子，让我至今难以忘怀！

荷花作文【篇8】

礼拜天，爸爸带我去雅戈尔动物园游玩。

动物园的小动物可真多啊呀！有活泼可爱的节尾猴、松鼠猴；有锦绣迷人的蓝孔雀、白孔雀、绿孔雀；有啼声清脆动听的绿鹦鹉、蓝鹦鹉、红鹦鹉，还有气势的非洲狮子和东北虎。

在动物园里，我不但看了许多动物，而且我还拿饼干、面包、香蕉、火腿肠……喂了它们，这些动物可真有趣，面对我喂给它们的厚味，它们个个都你争我抢，吃得津津有味，尤其是节尾猴还跑到我的胳膊上来抢香蕉呢！

沿着弯弯的小路，我和爸爸又来到了海狮馆，观看了大、小两只海狮出色的钻圈、顶球、滑滑梯、投篮、倒立等表演。它们的一跃、一滑、一顶、一转不时引起观众的阵阵喝彩。我还从爸爸手里拿过相机拍下了它们伶俐可爱的一幕一幕呢！

就这样，我和爸爸一直玩到下战书五点，才依依不舍地回了家。

荷花作文【篇9】

每个人对花都有着同样的情感，但每个人所爱的花又各有不同。有的人喜欢春天的桃花，有的人钟情秋天的菊花，还有的人喜爱冬天的梅花，而我则独爱夏日的荷花。

大暑已至，那清丽的荷花，它就踏着轻快的脚步来了。

夏日的荷塘中，放眼望去满荷塘都是身穿粉白纱裙的荷花，它们散发出柔柔的、滑滑的感觉。好似用蜜汁泡过透出那满塘清香，更有着那空灵、典雅与清幽。周围的阳光有一种美好的感觉，风吹着荷花，发出一种悦耳的乐曲，仿佛跌进了仙境。不过，他又像一位诗人吟出了淡雅荷花的美丽身影。让我怎能忘记那薄凉似水，轻柔似梦的你，那清宁的荷花？

荷花的清香，让我感到无限舒畅。真想在那生活下去，风吹荷花的声音沙沙，沙沙。伴上那如山水画一般的美景。让人心情恬然安宁，阳光遍洒呀。

让我怎能忘记你？你是那么的高雅，虽说你出自于烂泥塘，可你的香是多么干净，让我想到了身处乱世的诗人——李白。

让我怎能忘记你，——荷花？你是那么有奉献精神，是你奉献出了那香甜的莲子，在傍晚，你贡献出了那美丽的花瓣，那清香便是对人最好。

荷花是一首歌，唱出了那宁静的回报啊。

荷花是一首诗，吟出了无限的美好。

荷花是一幅画，画出了清幽的美。

荷花是夏日里一幅最美的风景，让人深深陶醉其中，荷花的绽放更是让人惊艳不已。

荷花作文【篇10】

民间流传着这样一条谜语：“根在水中不见天，红白花里包宝宝，还有绿叶来称天？”这条谜语的谜底就是“荷花”。

自古至今，人们喜欢荷花，赞美荷花，杨万里诗中曾写到：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在他的笔下，荷叶的绿与荷花的红相映成趣。“荷叶罗群一色裁，芙蓉向脸两边开”诗中花美人更美。荷花是美丽的，它那粉嫩的花瓣好似小孩的嘴唇，而在那娇嫩的嘴唇中，还有一个翠绿的“莲宝宝”。它“亭亭玉立”，“芳香远播”。还有那圆圆的、硕大的绿色荷叶，铺满湖面像一幅迷人的图画，有时荷叶让你看着又觉得像凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子。

荷花，我不仅喜欢它的外在美，而更加喜爱它的内在美。每当我走在家乡光溜溜的石板路上，总会情不自禁的向荷花望去。

一天，我打着伞忧伤的走在路上，而天空此时正下着大雨，好似也在为我考试没考好而哭泣着。正在我沉浸在自己的忧伤中时，却被眼前的一幕景象所震憾了，雨中的荷花好似一位位弱不禁风的女子，在狂风暴雨的打击下，荷花被吹得七零八落，又像一位位披头散发的疯癫老人，荷花那沉重的腰好似要断了似的，而荷花的花瓣却也被风吹得飘落在整个湖面上。我不忍多看，迈着沉重的步伐走向家中，雨终于停了，我向池塘中的荷花望去，它竟然奇迹般的又恢复了往日卓约的风姿。而此时池塘中的鱼儿也跳得更欢快，好似在为荷花的雨后重生欢呼着。

荷花不怕风、不怕雨、不怕生命中的艰辛路程。它在一次次的磨难中都能抬起头来，就如我们人生的道路不可能是一帆风顺的，在挫折的人生中只有不断的从学习中获取新的知识，才能让我们的人生变得更加丰富多彩。想到这些时我眼框深含泪水，想到自己平常无论是日常生活，或是学习，只要遇到一点困难就退缩，而荷花呢，在一次次的狂风暴雨中坚强不息，永远不向困难与挫折低头，我应该学习荷花坚强不息的精神与品质，不抛弃、不放弃，下次考试我一定行！

听妈妈说，荷花谢后结出的果实—莲子，是营养价值很高的食品。根部还长出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私奉献出来。我们做人不应该这也样吗？

我爱家乡的荷花，我爱它卓约的风姿，更爱它的坚强不息和无私奉献！

坚持作文十篇

随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，范文可以为我们提供各种参考，小编经过搜集和处理，为你提供坚持作文十篇，欢迎大家参考阅读。

坚持作文(篇1)

坚持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，开始吃的时候感觉很辣，可是坚持许久，你就会发现它带来的清爽!下面是优久初中范文网小编为大家整编的关于坚持的记叙文初二作文，大家快来看看吧。

关于坚持的记叙文初二作文篇1

坚持

达尔文着《物种起源》用了20xx年，司马光编《资治通鉴》用了20xx年，李时珍写《本草纲目》花了30年，歌德的《浮士德》写了60年透过这一座座丰碑，我们仿佛看见了这些伟人毅力坚韧、百折不挠的高大身影。我们要从中吸取巨大的精神力量，去开拓自己事业的新天地。

无数事实证明，要想成就一番事业，就必须有忍耐精神。忍耐困难、忍耐折磨、忍耐压力、忍耐打击、忍耐嫉妒、忍耐讥笑、忍耐一切应该忍耐的痛苦。只有这样，咬紧牙关，往前走，不后退半步，别人做不到的事情，你才能做到。拿破仑说过：胜利属于最坚忍之人。

经过一段时间的犹豫，我终于报名参加了学校的第三届运动会。在离运动会还有几天的时间里，同学们为了为班里争光，都进入了紧张的训练中去。我也不例外!我参加的是800米和1500米的赛跑。因为我是第一次参加，所以心里很紧张。心里常常暗暗鼓励自己，要为班里争光!

这天终于来到了，该我上场了，我心里紧张极了!我参加的是800米的比赛。啪!发令枪响了，我和其他5名选手一起像离弦之箭一般离开了跑线，全力向终点冲去!可我不知是太紧张了、还是本来体力就不足，跑到一半就快跑不动了。更要命的是，当时我穿的是厚厚的长裤，跑起来的时候，就像有什么东西拉住了我的后腿，眼前有些发黑，气也喘得厉害，身体也开始摇晃起来。使我每跑一步都感到异常地吃力和难受。这时一个念头向我袭来，算了，还是放弃吧!在我的脚步就要停下来的那一瞬间，我的耳边突然响起了老师和同学们的欢呼声加油!加油!这山呼海啸般的鼓劲声，使我的头脑一下变得清醒起来。仿佛有一个声音在我的耳边回响不要放弃!不要放弃!做人一定要有骨气!我一下振作起来，用尽力气向终点冲去。虽然我只获得了最后一名，但我对自己说：我胜利了!

坚持就是胜利!这是我的一次亲身经历，使它成为了我的一个信念。再接下来有12个人参加的1500米比赛中，在同样困难的情况下，我就是怀着这样的信念，终于获得了第五名!这成绩对别人来说也许算不了什么，但是，对我来说却是十分的宝贵!

坚持就是胜利。这句我亲身体验的座右铭，将永远成为鼓舞我克服困难、奋勇前进的动力!

关于坚持的记叙文初二作文篇2

坚持

坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。是边塞将士戍守祖国的坚持;千淘万漉虽心苦，吹尽狂沙始到金。是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息，坚持有如战场上最后一只捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心颠扎下深根。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望，又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望，又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。

在成功的道路上，坚持是非常重要的，，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。

埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急，请用坚持的汗水将其灌溉，相信成功离此时不再遥远

关于坚持的记叙文初二作文篇3

坚持

坚持就是胜利!!

题记

今天，弟弟和我练完跆拳道后，弟弟就对我说：姐姐，我们去溜滑板好吗?我听了，若有所思，因为我不会。弟弟像看出了我的心思似的，对我说：不怕啦!我教你!

我与弟弟走在去广场的路上，微风吹过，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在为我加油!

到了广场，只见广场上的人，穿梭一般地滑来滑去。有的轻盈地像燕子，有的简直可以去参加滑板比赛了，有的则是战战兢兢地滑着，生怕摔跤了。这时，弟弟也滑了出去，还对我大喊：姐，姐，快看我怎么滑!待会你好跟着学!我听了连忙转过去。可是，弟弟已经溜完了，他把滑板潇洒的甩给我，还不停地对我说：你只要按照我做的去做就可以了!于是，我只好艰难‘的踩上去。可是，正当我想把另一只脚也踩上去的时侯哎哟，好痛!啊哈!不用我说，你们也猜到了吧!我摔了个四脚朝天。真痛啊，我现在都还感觉得到!我有点后悔，可是，看到那么多人会溜我就超羡慕。这时，弟弟跑过来，嘲讽似的对我说：姐，你咋这么糗啊?太逊啦!哈哈!我给你十次机会喔!如果你摔了十次，那就给我滑吧!我盯着他，气得说不出话来。我站起来，对他说：喂!扶我滑!我奸笑。弟弟走过来，我连忙抓住他的肩膀，滑了起来。过了许久，弟弟终于开口了，表情难受的对我说：姐，你存心报复啊?好痛的!，啊?你说什么?什么存心报复?哈哈!我大笑道。弟弟看了，连忙挣脱我的魔掌，逃了。而我却摔下了第二跤。这时，我便坐了下来，心想：这样可不行，我学不会的!我得找个方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，发现那些滑滑板的人都是先踏上前脚，后脚往后一蹬，就抬上去，身体半弓着，而两腿不停的前后摆动。于是，我自己也学了起来，嘴里还不停地说：不要前倾，不要后倒;不要前倾，不要后倒!我跌倒了很多次，可都坚强的爬了起来过了一个小时，我终于学会了，我开心地笑着，滑着

我想，这就是坚持吧!坚持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，开始吃的时候感觉很辣，可是坚持许久，你就会发现它带来的清爽!!

坚持作文(篇2)

笔，墨，纸，砚。

破旧的教室，泛黄的桌椅，因无数次打翻的墨汁染黑的地砖，墙壁上密密麻麻的素色涂鸦，视线外纯真无邪交头接耳的孩童的`脸，早已翻烂四处堆放的字帖，似幻似真飘飘渺渺的熏香和墨香。

恍然岁月流经横竖撇捺间已有整整十年之久，起初只是抱着“就当学着玩”的心态，何曾料想坚持到了现在，时常自己都觉得难以置信。

如今开始学习行书，酸甜苦辣尽在其中。老师每节课只会写一行字让你临摹，二小时只能练习区区七八个字，让人不免觉得空洞乏味。同行的学伴常向老师抱怨：“写行书好迷茫啊，感觉都没有尽头啊！”于是，老师总会语重心长地告诉我们：“写行书，就是要坚持不懈地练习，不断积累，慢慢地从量变到质变，谁都不知道哪一天会成功。”我们似懂非懂地不语了。

草黄的纸不断地被墨色填满，又锲而不舍地被丢进废纸篓，废纸堆嘚和小山一样高，砚台里干涸的墨汁积了一层又一层。

即便成功率只有百分之一，那么总有一刻会感受到成功的喜悦，这一刻看似遥遥无期，它何时会到来呢。

坚持作文(篇3)

有一个年轻人历尽艰辛，寻找到了一种带有香气的树木，年轻人一开始坚信这是一种宝物，可是长时间的无人问津，使他动摇了自己的想法，最后他把这种木材烧成煤炭卖了出去。当他后来得知这木材竟然是沉香的时候，顿时懊悔万分，通向成功的道路漫长，且坎坷，你会坚持走下去，还是放弃呢？

答案自然是肯定的，大家都会选择坚持走下去，但是为什么绝大多数的人还是与成功无缘呢？那就是因为他们坚持的还不够久，他们的耐心还不够充分，马云曾经说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，绝大多数的人在了明天晚上。”马云的这句话很形象也很现实，提出了一个问题，许多人能坚持，但只有极少数的人能够坚持到底，由此可见，在通往成功的道路上，坚定信念坚持到底是多么的重要。

苏武牧羊的故事，相信大家都是耳熟能详的。但面对恶劣的环境，面对匈奴的威逼利诱，面对孤苦无聊的生活时，展现出来的那种坚定的信念以及坚持到底的决心，正是使苏武牧羊这个故事广为人传，成为经典故事的原因。苏武的这种坚持正是我们绝大多数人所缺乏的，值得我们去学习。

发明大王爱迪生一生创造的工具，极大地改善了人们的生活，而他发明的电灯，更是他众多发明中最重要的一件东西之一，然而他在发明电灯之前，也经历了无数次的失败，但是他不服输的

而在21世纪，人们最缺乏的就是这种坚持到底，不服输的

综上所述，我们直面成功时，最需要的就是那种坚持到底的

希

坚持作文(篇4)

每当看到一张张笛子考级证书，我就十分自豪。它们见证了我不论严寒酷暑坚持上课，在家每天练习。随着学习压力增大，很多人选择了放弃，而我没有。

那是一个星期五，我和妈妈在家吃完晚饭，按照计划准备去上笛子课。突然，伴随着几道轰隆隆的雷声，紧接着外面下起了倾盆大雨。雨点敲打着地面，我的心情也随之犹豫反复，今天到底还要不要去上课?看着路上奔跑的行人，暗暗地有点小幸运地跟妈妈说道：“老妈，雨那么大，要不今天我就在家练习吧!”妈妈没有多说，拉着我走进客厅，指着地上的乐高机器人：“你这6年的乐高课，有因为天气原因不去吗?”我红着脸没有多说，背上乐袋拿起书包，跟着妈妈走出了家门。到了琴行，老师惊讶地看着我，“这么大的雨，还以为你不来了，正要发消息跟你确认呢!”“这点雨怕什么，最多等下回家洗个澡。”那一刻，我特别得自豪，当天吹的曲子也特别有精神。那一刻，我懂得了坚持带来的成就感。

除了那一叠证书，以后人生的道路上还需要我有更多的坚持。坚持一路走来，回过头去，会发现，曾经那么漫长的道路其实是这样的短暂。

坚持作文(篇5)

青春如旅途中驿站的停歇，总有起起落落。不尽是一马平川的阳关大道，也许是坑坑洼洼的崎岖小路，总会激励自己不断向前，冲破青春的终点线。

“这节课我们来测八百和一千!”体育老师手执秒表，笔直地站在我们正前方，目光坚定地说道。顿时，同学们一阵抱怨，唉声叹气慢悠悠逛在起跑线前，仿佛脚下都绑着一块巨石，沉重地抬不起慵懒的脚。

随着一声哨响，同学们“哗”地一声齐刷刷冲出起跑线。秋日正午的阳光好像比夏天更猛烈，更耀眼。墙外翻过的树叶还未黄透，“沙沙”掉落的树叶遮住了悄然透过缝隙的阳光，却遮不住蜂拥而来的倦意。

“还剩最后一圈!”大脑已无意识，双腿只是不听使唤地无效机械运转，仿佛一不小心就会散架，肺好像罢了工。我只好不自主地张开嘴，如饥似渴地大口吸着空气，眼睛瞪的像两只圆滚滚的玻璃球，目不转睛地凝望着终点。贪婪的喉咙越发干涩，心脏已经跳到了嗓子眼，仿佛一呼气就会跳出来。

放弃的念头在我的脑海中一次次浮现。正当我要停下，原在我后面的同学从天而降般追赶了上来。胜负欲覆盖了原本的倦意，阳光照到地上，仿佛给地面撒上了一层明晃晃的碎银，又像被揉皱的绿缎。秋日的风挟着轻微的凉意，墙角柳树枝条乱蓬蓬地垂挂着，明艳艳的花蕾金黄耀眼，湛蓝的天空仿若琢磨地非常光滑的蓝宝石，又如织的极精致的蓝缎子，仿佛一伸手就能碰的到。蓝盈莹的天空衬着雪白的云海，构成一幅前所未有的风景画。

最后一百米，我屏住呼吸，奋进全力冲向终点线。双腿的每一次跨越，都是肆意自由的喜悦。停下的一瞬间，我手撑膝盖，喉咙仿佛停止运转，世间万物皆与我无关……

青春长河中，总有片刻的迷途与困境，唯有坚持，才会点亮我的青春。

坚持作文(篇6)

真快。又一届的高三又在高考，他们正在面临着人生的选择与方向的判断，几张薄薄的试卷压着多少人的命运与前途，凝聚了他们多少的奋斗与努力，走出考场，他们不知前方的路是什么，可是冥冥中那几张试卷已决定了他们未来的去向。那几张试卷真的很重，压的千千万万个考生心神具疲，压得他们气喘吁吁，压得他们无法抬头看看天上湛蓝的天空。他们有多长时间没看过天空了啊。

他们的心里都怀有梦想，他们为了梦想不断的前进，不断的努力。只为了能够获得一个自己想要的人生。哪怕遇见再多的坎坷与磨难，他们也无所畏惧，因为他们心中有着坚定的信念，他们不能放弃，也永远不会放弃。别人都说，高中三年是最苦最累的，这三年就是为人生打好基础。流流汗不流泪。这句话曾激励了多少的高中学子们。你是否在夜深人静时，突然无助的想哭，是否有时也会觉得自己在做无用功，是否觉得未来遥遥无期，梦想遥而不及，是否也会感到累，感到彷徨，想要放弃。高三，更要做好充足的

但在奋战中，有些人咬紧牙关坚持了下来，一直坚持着，坚持着，虽然会哭会累，但永远不会放弃自己最初的信念。可是有些人就半途而废，他们没有勇气去面对未来道路的挫折，他们选择了沉沦，颓废，不务正业，呢也许是轻松的，快乐的。他们最初的那些想法早也被抛到九霄云外，他们只想享受现在的生活，现在的人生。

高三的学哥学姐们，你们正在为你们的人生和梦想做最后一战的冲刺，别紧张，别害怕，只有坚持到这最后一关，你们才会获得胜利，我们都在看你们，看你们成功，看你们脸上喜悦的笑容，我们为你们加油，为你们鼓劲，永远不要忘了自己当初的那些坚持，那些梦想，它们就像彩虹，像蓝天一样美丽，照耀着我们的人生，引领我们走向美好光辉的未来。加油，前方的路虽然还不清晰，但只要鼓足勇气，坚定的往前走，一定会迎来春暖花开。

坚持作文(篇7)

有梦想才能放下过去，有梦想才能过好现在，有梦想才能赢得未来。

——题记

人是渺小的，它不能改变世界，只能发现它的奥秘，而想发现它的奥秘，就一定要有梦想。比如说牛顿，在那个金黄色的秋天，如果他没有梦想，他就一定不会发现“万有引力”，又比如说阿基米德，如果他没有梦想也就不会在澡堂发现“浮力”…….

过去的梦想

上幼儿园的时候，特别喜欢荡秋千，有一次我独自一人在月光下打秋千，突然天上的星星吸引了我的注意，它们一闪一闪的，好像一颗颗明亮的眼睛，于是那是我就有了一个梦想：我一定要弄清楚星星的秘密。就像儿时的沈括，因为读到了白居易写的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”总是不能理解，于是就和几个小伙伴一起上山实地考察一番，四月的山上，还是还是有点寒冷，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，突然，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。从这以后，沈括就有了探索未知世界的探索，于是他更加努力，最终写出了的《梦溪笔谈》。

现在的梦想

今天，虽然天气炎热，可我还是忙里偷闲参观了南京青少年活动中心，学习了很多有关太空的知识，也用天文望远镜看了看那神秘的太空，虽然是白天，但我还是在那里老师的提示下，逆着太阳光，看到了很多地球周围的一些小行星，我那时就想，我一定要努力学习文化知识，因为我知道想要有一番成绩，就一定要用知识武装自己。

梦想的将来

说道我梦想的将来，我想除了对太空的探索，当然还有我们即将要面对的中考，但是我不会惧怕中考，因为我有一个梦想。马丁·路德金的梦想让全美黑人获得自由，而我相信我的梦想实现后，也一定能造福全世界。

坚持作文(篇8)

依稀记得上二年级的那段日子，我的身体很虚弱，经常生病。于是爸爸提议要和我每天去跑步，来增强我的抵抗力。

那一天，春暖花开，阳光明媚，走在田间的小路上，一股清新的空气迎面扑来，让人心旷神怡!我和爸爸做了短暂的准备活动，开始向我们的目的地出发。空旷的田野里时不时传来我们父女俩爽朗的笑声。

跑着跑着我开始感觉有些力不从心，上气不接下气，大腿更是酸痛不已。气喘吁吁的我不得不停下来，双手掐着腰，大口喘着粗气，跟老爸求饶：“爸，我太累了，能不能歇一会儿再跑?”

“这怎么行呢?才跑这么几步你就坚持不了了?”

“可……可是我实在是太累了。”“我看你呀，就是太缺乏锻炼了，你听说过刘翔、王军霞、孙启超、李露这些人的名字吗?他们都为祖国赢得了荣誉，你知道他们取得成功的原因吗?”

我诧异地望着父亲，令我想不到的是父亲竟然懂得这么多，我开始洗耳恭听。“他们靠的是顽强的毅力，如果每位运动员都像你一样，刚遇到点困难就打退堂鼓，还能为祖国争光吗?孩子，你应该学习他们那种不服输的劲头啊!”父亲的鼓励如同一针强心针，我鼓足勇气重新站了起来，又和爸爸继续向前跑去。说来也奇怪，此时此刻我的腿居然不疼了，身体似乎也轻松了许多，不知不觉我们就到达了目的地。

从那以后，我每天早上都会跟着父亲去跑步，一直到上了中学。但我永远忘不了那个清晨，也忘不了爸爸对我的鼓励。在父亲温暖的鼓励中我懂得了无论遇到任何困难，只要有拼搏的精神和坚持不懈的努力，就一定会成功。

现在，每当我为了一道难题而烦恼时，我都会深情的望向窗外的天空，就会想起父亲的鼓励，信心又重回心中，不管未来会面对怎样的艰险……

坚持作文(篇9)

还是在那个怀念的舞蹈教室里“欢聚”，时间大概是周末的朝九晚五，总有那么几个瞬间不知道跳舞为了什么，但还是会拼命地练、毫无保留而付出。只知道到五点就可以回家了。

开始训练了，一遍又一遍重复着，你一定会到那枯燥与乏味的动作真的很无聊。从进舞蹈教室的那一刻起，总是从满信心的。但总有那么一个别扭的技巧，翻前桥。每次做完都会摔倒，一遍一遍摔倒然后跪在这很硬的.地上。使我对跳舞的信心一次比一次低落，直至疲倦，哪有什么力气去做。但我知道坚持！一定要坚持！

可老师好像偏偏跟这个动作过不去，好不容易埃到了中午可以享受午餐了，老师无情地将我拦下，其他人……全部走了，那个和我要好的朋友在我耳边轻轻说了一句话，是我有一些坚持的动力。教室瞬间变了安静，许久，又开始面对这个硬邦邦。每次做这个动作不是摔倒就是手没力气，就这样摔倒爬起来，摔倒爬起来。忽然我的膝盖竟然变争气了，我惊奇的发现我不会摔在这硬邦邦上了！

下面我要做的，便是做规范，每一个动作、细节都要完美，这样反复几次，休息那么一小会时间，虽然有时候还是会摔倒，再加上老师一遍一遍的指导，那个一直挡在我脚下的绊脚石终于被我踢开，我成功了呢！

每当听见老师用如梦似幻的嗓音道“下课”、拖着疲惫的心情慢

慢走近更衣间的时候，都是快乐的。

马上，一支完整的舞蹈在老师的精心指导下以及我们长达3个月的付出与汗水都将在保利剧院释放最后的一幕。

面对眼前的困难，只有两个选择，要么退缩放弃、要么前进坚持。在风雨中我们能够忍耐风催雨打，坚持到最后便是雨后令人陶醉的彩虹。其实，这次我因为坚持，而演出完美，然而这只是坚持的一小步，我们要向走一步，再走一步那样，也许真正的胜利就在眼前。

“坚持就是胜利。”

坚持作文(篇10)

高一坚持议论文800字为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

高一坚持议论文1

人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是为什么呢?

俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少一种胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。

英国作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫?科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，使狄更斯为人们留下许多优秀著作，也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持，使爱迪生攻克了许许多多的难关，为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能够使人取得事业和学业上的成功。

那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与实验，他退却了。当另一化学家用了一年时间，经过无数次实验，终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家，一位坚持住了，取得了胜利;另一位却没有坚持住，未能取得成功。可见，能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻，也就是光明就要到来的时刻，越在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。

高一坚持议论文2

古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼

雏鹰为何翱翔于天空，小溪因何汇聚成大海，幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切，因为坚持。是坚持，给了人生绚丽的色彩，是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路，离不开成功，更离不开不懈的坚持。

国父孙中山，生逢乱世，不忍孰视家国受难，为救中华万千民众，毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折，屡遭苦难，在劫难重重，军阀混战中，他没有放弃。在黄花岗起义失败中，他没有放弃。他在等待，他在坚持，为还中国一个郎朗天地而坚持，而努力。终于辛亥革命成功的消息传来，这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。

哦，国父的坚持最为坎坷

汨罗江畔，江水是否依旧涛涛。江水奔涌间，是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在，只是屈夫子已随时间的长河远去。

《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。与渔夫的问答之间，又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花，纯洁，宁静。风来时，荷花宁折不弯如你之品性。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索一句诗，仿若你一生的写照。为了心中的净土，为了眼前的百姓，屈原屈夫子，你选择了一条不归路。

哦，屈夫子的坚持是高尚的

就算坐在轮椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹，你用坚持铸造人生。你-就是霍金。

当你全身几乎不能活动之时，你没有放弃。当你基本丧失语言能力时，你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道，你不会放弃，你要坚持到这时光的尽头。

哦，霍金的坚持是辛酸的

没有人能随随便便成功!

成功一途，没有坦途。如何能走向成功，唯坚持尔，不畏艰辛，披荆斩棘，用自己心中的坚持化作一把利剑，划破人生的重重枷锁。

我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战，心先怯懦三分，不去尝试，不经失败，不曾坚持。与其说你面对的困难强大，其实，你失败在没有坚持。

这一秒不放弃，下一秒就会有希望。下次的风雨，我以心中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战，我，准备好了坚持!

高一坚持议论文3

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。

古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么?还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克?伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。

他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。

终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。

荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。

”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果;相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。

坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了，这还是坚持。

一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。

同样道理，绳子才能把木锯断。

功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。

高一坚持议论文4

“逆水行舟用力撑，一嵩松劲退千里。”持之以恒的魅力吸引着无数成功者，也让余敏捧回了世界硬币大奖“终身成就奖”，坚持自有非凡处，坚持是一种自信，一种品格，更是一种勇气。

居里夫人说:“人要有毅力，否则将一事无成。”坚持是一种自信，是对自身的充分肯定，永不言弃人一定是充满自信的。

翻译家许渊冲先生是有史以来将中国诗词翻译成英、法韵文的专家。而让他拥有如此成就的便是他坚持不懈的精神，也因此，他有了“书销中外六十本，诗译英法人”的自信。2007年，许老背查出患有直肠癌，医生说他最多有七年的生命，但他却没放在心上，依旧坚持着自己喜爱的翻译事业，笔耕不辍，还荣获“北极光”杰出文学翻译奖，他的动力来源于他坚持热爱的事业。

不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香?不在苦难中坚持，怎能得到成功的洗礼。坚持赋予我们力量，我们给予坚持意义，拥有坚持，我们完全可以拥抱辉煌。

有人说:谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。不错，坚持是一种品格。拥有它，你才能真正的“心想事成”。

在日本，有一种被认为是世界上最健康的苹果，而他确实被一个最“傻”的老头种出来的。老人名叫木村，因为妻子对农药过敏，但却特别喜欢吃苹果，每次吃苹果都会痛苦无比，因此，木村就xiang不用农药，第一年，因为果树已经被农药摧残，突然没有了农药，自然不能结果，只是开了几朵淡白的花，这种情况持续了十年，第十一年，木村发现大豆可以改变土质，便用家中仅存的积蓄买了大豆种子，终于，苹果树开花结果了，这次的苹果格外好吃，大家都争前恐后的来买，他的坚持终于成功了。

忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。坚持的过程可能无比痛苦，可在坚持过后，总会有温暖的光辉撒在你身上的。

坚持者能在命运风暴中奋斗。坚持是一种勇气，让你在挫折面前毫不退缩，让你披荆斩棘后，能见到可贵的成功。因为有了坚持，马云能创造庞大的商业帝国;因为有了坚持，苏格拉底能自信的举起手;因为有了坚持，梵高的绘画梦至死也未停歇……

坚持的力量可以创造奇迹，而做到坚持也很难得。有了坚持不一定成功，但若不坚持，就连成功的资本也没有。

坚持是块磨刀石，只有在上面忍受过程的痛苦，才能成为最锋利的那把刀。坚持的人总有不同的闪光点，坚持也有它的非凡之处。

高一坚持议论文5

鱼的理想是游遍大江南北，畅游水流之间;飞鸟的理想却是每天有食物，不让自己饿肚子。鱼笑飞鸟太过幼稚，飞鸟却不在乎地挥挥翅膀“我们的理想不同，你有你的雄心壮志，我也有我自己的想法，每个人的理想都不相同，只要看我们如何去实现。”多年后，鱼被累死在江水的急流中，飞鸟却还在天空中自由飞翔，继续歌唱自己的理想。

我们每个人心中都有一个梦，不管这个梦是否有意义，但它始终是一块人生的拼图。有的人将自己的梦想通过努力转化为现实，让梦不再是梦;而有的人空有梦想，从不为之付诸努力，梦最终只能是梦，只能是痴心妄想的空话、未来的遗憾。这是为什么?是因为这两种人的态度不同吗?还是因为想法太难实现?

唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。他的理想是给雅鲁藏布江上修建铁索桥，但是所有的人都笑话他，因为可能完成的几率极小，这条江淹死过数不胜数的人，别说建桥，人们分隔两岸能生活就不错了。唐东杰布为了实现理想，组织了一支戏班子到处演绎，看完戏的人们会给戏班子一点报酬。唐东杰布正是这样一点点积攒建桥的的资金，在吞噬了无数人的江上建立了一座又一座铁索桥，创造一个又一个藏族的神话。

唐东杰布坚持了自己的理想，并且加以心血地努力着，而他的努力不仅没有付诸东流，而且还给人们带来了利益。

比如比尔盖茨，让小小的一枚硬币变成了亿万财富;再比如爱迪生，克服了所有人对他的疑议，成为了大发明家;还有莱特兄弟，不顾旁人的嘲笑，造出了世上第一架飞机……一个个活生生的例子，一个个耳熟能详的故事，他们不都是坚持理想并获得成功的人吗?

我也有我的理想

在我们追求理想的道路上，也许还有别样的诱惑会诱导你的未来，但星星无论再亮，也取代不了独一无二的月亮，不管陷阱有多美丽，也只有我们的理想最闪亮。我们的理想就像一副拼图，如果胡乱拼凑，那这幅拼图还会是我们想象的样子吗?不管这条道路有多遥远、多坎坷，如果持续的奋斗与执着能有实现理想的机会，我们为何不去走一趟呢?

散文作文十篇

写作文时，我们应该从哪个方向动笔呢？本文的要点有两个：注意语法和拼写错误，以及写作时要条理清晰、情感表达真挚。首先，语法和拼写错误是需要注意的，因为这些错误会削弱作文的可读性和逻辑性。我们可以通过审查和修正来避免这些错误，例如反复检查和使用辅助工具如拼写检查器。其次，条理清晰和情感真挚是写作文时要注意的方面。我们应该合理组织作文内容，让读者能够清晰地理解我们的观点，并使用适当的词语和句子结构来表达情感。通过这样的写作方式，我们可以提高想象力，并使作文更加生动有趣。综上所述，写作文需要注意语法和拼写错误，而且要条理清晰、情感表达真挚。

散文作文 篇1

“ 你真的爱你的父母吗？如果真的爱他们 ，你为什么还要和他们吵架？为什么不在他们的身边陪伴着他们？ ”晨说。

和晨相遇是两年前的秋天，落叶飘在成都的郊外，我挤着公交正要去参观四川大学。我和他就是那个时候遇见的。

他穿着一件黑色衬衫外加一件有点旧了的蓝色外套，样子普普通通，像是某个农村里过来的（事实上我才是，而我却穿得很是鲜艳，他是在城市里流浪了许久的人），他一上车就看见了我，然后微微笑了笑。自那以后，我们很多次都会相遇在公交上，在那一次次由天定的缘份下，我们也开始熟悉，渐渐成了朋友，在时光的流逝之后，我们竟成了无话不谈的知己。

晨是个寡言少语的人，不过对我却有着许多话，仿佛是有很多话想要在一丁点时间说完。或许这是他多年以来内心深处积压下来的吧！他的话有时让人欢喜，而又的时候却又让人泪流满面。记得那一次我要离开成都，回到南充的时候，他给我讲起他的故事。

“你知道吗？我为什么从来没有向你提起我的父母，其实不是不想提，而是不敢提。我怕我会忍不住哭出来。”他说这话的时候眼睛里已经含满泪花了。

“我九岁那年，住在汶川，那地方很美，有些许多美丽的山景，可是那一天，全部都毁了。”他仿佛在回忆从前，可脸上的表情却又仿佛是不想记起。

“那天我在我的卧室睡午觉，我的父母就坐在堂屋里看电视，而当地震发生时，他们离门只有一米多远，可是都没有跑。全部都跑到了我的卧室，他们抱起我来的那一刻，天花板塌了。”

“本来那天花板砸不到他，可他挡在了我的前面，一把推开了我，而他却永远地躺在了天花板的下面。他的最后一句话是‘晨儿，快走’我当时并不明白他怎样了，只看见他还伸在外面的手，上面全是雪，手的样子就像当年牵我去逛街那时候一样。微弯着，可那时我竟然知道他已经离我而去了！我看到了母亲的眼泪哗哗地流淌，直接把我牵着往外跑。”我也看见了晨的眼泪哗哗地流淌了出来，哽咽了他的话。

“后来，我的妈妈也死了。”他摇了摇头，看着我，继续说道：“就在出门的一瞬间，也离开了我，墙壁倒下来，把我们都砸到了，当时我晕了过去。什么都不知道，只感觉做了一个很长很长的梦。你说，那不像梦么？我的母亲她用身体保护了我，我才没被砸死，她的手还紧紧贴在我的脸上，泪水和血都流到了我的嘴角，那个梦又苦又甜，我多想那就只是一个梦啊！”他用手擦干的眼泪，静静地看着远方。

“那就像是一个梦。我也希望它就是一个梦。”我说。

“别这么说，我已经接受了这样的现实，我想问你，你爱你的父母吗？”

“当然爱啊！”

“那你和他们吵架吗？你长时间地陪着他们吗？”

“经常吵，陪着他们的时间就太少了。”

“你真的爱你的父母吗？如果真的爱他们 ，你为什么还要和他们吵架？为什么不在他们的身边陪伴着他们？ ”

我被这句话问得哑口无言，晨也不说话了，我想再解释，可我竟然一句话也说不出来，是啊！我为什么要与他们吵架，为什么要离开他们？

我想到了自己这些年对父母所做的一切，他们从小到大一直关心着我。如今，父亲的背影佝偻了，皱纹爬上了母亲的脸颊。他们都已被时光摧残，那时候，躲在父亲的背后可以不惧风雨，躺在妈妈的怀里与温暖相依。而如今呢？总是一个人远行，忘记了家中父母。

我突然想到，父母在家里可能很是挂念自己，可自己却从未想起过他们，我终于慢慢，慢慢地意识到，我不配言爱，不敢说爱。想起龙应台的那句话，父母子女一场，只留下了三个字：不必追。我才知道自己是多么可憎，再也不敢看着晨的眼睛，而是低下了头。

晨后来只说了一个“再见”就离去了，我这才抬起头来，看到晨的背影慢慢地消失在路上，也消失在我的记忆里，想到了自己，将来的某一天，我也会是一个父亲，我也会慢慢变老，白发苍苍。

散文作文 篇2

午后，一个人有些倦怠地走在路上，两边，人来人往，川流不息……风过，吹起耳边的头发，飘然拂过面颊。突然，竟开始怀念起当初长发的日子。从剪去蓄了很久的头发开始，便不曾后悔，因为大家都夸赞着我齐耳短发的乖巧样子。而如今，一袭暮春的暖风，吹得我又开始心神不安，不由地想起了很小很小的时候，希望的自己的模样：长发飘飘，裙裾翩翩。

人真的是一种不安分的动物，不同的时刻，心怀不同的期盼。小的时候，总希望自己是一个清丽脱俗的女子，如同仙子一般，超脱到不食人间烟火，纯白如雪的肌肤，盈盈如月的眼眸，眉宇间透着丝缕哀愁。虽然看似柔弱，但却有着出人意料的身手不凡，哪怕只是倾情的一曲舞，也暗藏着隐隐的杀机。也许真的是看了太多的武侠吧，对故事里冰清玉洁的女主角记忆太过深刻了。

渐渐成熟，自然也不会再沉浸在这般那般的幻想中了。别的女孩子儿时的梦想是成为一位公主，而我，却是一名侠女。不知道侠女算不算是一种另类的女强人呢，但确确实实，在我的不知不觉中，儿时对未来自己的期盼，悄然成了做一名干练的女强人。每日穿着职业装，挂着职业的微笑，雷厉风行。

于是，自己便在这样的梦想中，渐渐失去了许多许多……

或许，这样的说法会让人觉得疑惑，却让我自己觉得好讽刺。因为不懂得该如何去相信一个男人对你的承诺，不懂得如何去分辨爱情究竟是真是假，不懂得女人在适当的时候要学会示弱，不懂得应该允许自己傻傻地去依靠一个人……不懂得太多太多。也许是因为受了伤，也许是因为太敏感，也许是因为自己太笨，于是，忘记了从哪一天开始，决定一个人好好过。从此学会了隐忍，难过时，无助时，只是一个人狠狠地咬着下嘴唇，一个人能扛过去。结果便成就了如此的坏习惯――咬下嘴唇，连照片里的我都是咬着唇。

可就是这么不经意间，有人的话让我开始怀疑这份期盼是否还有意义。

“你不知道么，其实你是一个小女人，能够令别人欢喜的小女人……”

不想去探究这句话的语境和用意，自嘲一句，何必呢……可能我的骨子里，真的应该更适合做一个小女人吧。

过去真的忘不掉，但我可以把它放掉。背在身上好重好重，如此艰辛的走了这么长长的路，卸下包袱，寻人结伴而行吧……

若昔，加油……

散文作文 篇3

这两周时间疲倦但是开心无比，看见时间像是被切薄的片片黄油一样，铺在每一天的行程上，我在喧闹中埋头，忙着复习忙着考六级忙着一些琐碎，偶尔打打游戏看看《经典咏流传》和《信·中国》，在喧闹中埋头走路。

不走计划，也不走流程。偶尔累了，想着规划一下流个浪，看看别人，思考自己。

所以今天一个下午的时间都在思考"去哪儿流浪"和"和谁去"中度过。

其实2018年的计划在三个月前就草草完成，年计划、月计划。却正如不太期望被约束一样，计划如人，随心随行。

这个应付性的计划终究还是归根于2017的失败，或者是2017自己的失败。

整理标签的时候发现自己大年初一笑着给自己的总结。

"美好一年即将过去，收获满满泪水和感动，一半乐事一半令人流泪，读了几本书，踏了几个地方，长了几寸见识，学了几个技能，流了几次泪，醉了几次酒，收获几个朋友也失去了几个朋友，家人、老师、朋友、同学、待我很好，感恩一切，新的一年，愿我爱的人和爱我的人一切安好，愿能对自己所坚持的东西甘之如饴，奉之如初。"

有所不妥，却也太妥。

其实我到现在还不敢去细数去年的得失，比如：失去亲情、失去友情、失去爱情、失去热情。

这些人生味道我都试了，一股脑的同时向我靠拢。

2017年我患上抑郁症的事只有几个人了解，曾有一段时间一度把自己锁在宿舍锁在床上，和消极对抗，和小而不断的小病斗争……独自躺在渭河草原上让自己啥也不想、骑车骑上十公里跑到郊区还要郊的地方看人家锻炼、说想去哪儿就去哪儿、放弃一切让自己压抑的事，推掉所有任务和约会，暂时停止锻炼、停止饮食节制……几乎做完了在大家看来"任性的错事"。当然，那时候，最正确的决定是及时进行心理咨询，然后安心把一切事情给辞去。

乔伟和张思雨的相伴给了我最大的动力。

谢谢侬

所幸一切都还是最好的安排，我也收获了像亲情一样的友情。

去年获得的评价褒贬不一，在某些人看来，我是一个不负责任的“X长”，谅解的人我自会谅解，不谅解的人我也会承认为我过去所抱歉。

我早就不是那喊着“友谊天长地久”的少年，或者说我见过太多离别，骨子里知道一切关系都有结束的可能性。但我依旧相信，我爱过的人、陪过我的人，即便我们无法时常联系，我依旧视你如珍。

谢谢你，没缘由的相信，我们的未来一定会好那么一点。

感谢遇见你，第二个我。

散文作文 篇4

今夜窗外北风起，雪似鹅毛从天降，片片晶莹亦剔透，悄然无声步人世，唯恐怖醒梦中人。寰宇之间似舞场，北风似乐奏眠曲，伴雪歌舞满天飞，轻巧潇洒吻喷喷鼻土，静听大年夜大年夜地之心跳，倾诉一年怀念情。

灰灰苍茫遍地荒，荒无活力片片凄。凄风寒雨编天帘，连天连地处处湿，湿天湿地身亦冰，冰心绝恋断尘凡，尘归尘土土归土。

次日凌晨打开门，苍茫一片雪白毯，鸟立枝头乐鸣声，地上儿童喜乐语，堆雪接触把童欢，欲把冰封化成水。我欲伸展冰冻身，走出门前迎新雪，往返走动雪地中，听着嘎嚓踏雪声，仿佛又回童年趣，一下身心变年青。

少焉晨光普大年夜大年夜地，又是一番醉美景，朵朵雪花卧中梅，梅花朵朵雪中探，就似久别对鸳鸯，倾诉相思柔情恋，欲把幽喷喷鼻磬人世；层层白雪揉松枝，就似一条白领巾 ，围着脖子怕冻着；或似凝成一团团，压着翠竹耸枝竿，生怕没人不知它，却被竹枝猛一弹，惹得雪花满飞扬，停在半空乐开花；太阳照射莹白雪，化成条条怀念水，奔流到河归大年夜大年夜海，更似离家久游子，归心似箭把家回。

夕阳暮色入月夜，皑皑白雪地甚亮，此时此刻若外游，带上一壶温热酒，一边不雅赏一边思，吟诗难堪刁难最佳时，此乃人生乐在此可饮一口酒，可吟一棵树；可饮二口酒，可吟两颗心；可饮三口酒，可吟醉三思可饮四口酒，可吟世难为。再饮五口酒，再吟梦痴人。

醉醒回头望脚印，串串脚印串串心，是恰是歪任人定，是真是假任人说，吾心只赏一片雪，吾心只留一颗心！世人都争功名利，世人都说纯人傻，世人都活尘凡碌，吾笑世人困个中，争争夺夺拼生平，忙劳碌碌过一世，到头两鬓惨白时，想带想留不由你，北风一吹化尘埃！

散文作文 篇5

年少不爱苦味，所以我不喜欢吃苦瓜。而妈妈对苦瓜倒是情有独钟。每次吃苦瓜的时候，她总会费心地哄我吃一块苦瓜，说吃完就赏我一根冰棍儿或雪糕。对于年少的我来说，雪糕的诱惑是难以抵挡的，可是当那种苦涩的味道充斥满我的整个味蕾，我苦苦地皱了一下眉头，硬是要把嚼了一半的苦瓜给吐了出来，仿佛受了天大的委屈一样，嘟着嘴巴，看着妈妈。

每年春季，妈妈都会找来苦瓜秧，欢欢喜喜地在庭院的菜园子里种上。我坐在旁边的石墩上，双手撑着下巴，一脸愁苦般，看着妈妈是如何让这“不速之客”在家里扎根。我想着餐桌上来自苦瓜的深深恶意，嫌弃得一脸小怨念。

南方的情话太柔 ，惹得春来总带以绵延的细雨相赠，空气中净是氤氲着一股潮湿的味道。园子里的苦瓜秧披着雨，静默。这苦瓜秧倒是长得极快，不晃几天的功夫，竟然麻溜地长高了好长一截。长势喜人的苦瓜藤子立在雨中感觉柔柔弱弱的，叶子是极为嫩绿的，有几分惹人怜。妈妈在苦瓜藤子中参差交错地插上竹竿，做成篱笆，好让苦瓜藤攀援。等到了开花的时节，叶子便变成了碧绿，黄色的单瓣小花点缀在绿叶中，五个瓣伸向四方，像手掌一样张开，我忍不住用手去拨弄了一下小花，花蕊里面的花粉便扑簌而下。“绿萝藤帐嵌黄花，低首云床翡翠瓜。”满眼的碧绿的藤蔓中，藏着几只不算修长的椭圆形的苦瓜,十分的翠绿，裹着几分酣然圆腻而饱。苦瓜一天一天地显出亭亭的模样，我有时候就跑到菜园子里瞅着这苦瓜，心里纳闷：长在那么好的时节，汲取日露月华，怎就这么不争气地生出苦味来呢？

处在亚热带的岭南地区的人们，一到夏季便总爱吃清热败火的食物。苦瓜酿便是人们餐桌上很经典的一道菜肴。每年夏季，妈妈都很喜欢做这道菜。我万般无奈得去帮她清洗苦瓜。苦瓜有着丑陋的'外表，形如瘤状突起，瓜面起皱纹，内心还裹着红色的瓜囊。而我的任务就是把瓜囊给掏空。妈妈则在砧板那头忙碌着，把洗好的肉剁碎，加上韭菜，撒上葱花搅拌好成馅。南方的食物多做得精细，为了减少苦瓜汁的苦味，妈妈还会细心地把香梨切成小丁，掺和在肉馅里面。妈妈熟练地操起勺子，舀了一勺子的肉馅将苦瓜的“空腹”填满，一边还不忘絮絮叨叨：女孩子要多吃苦瓜，这样子对皮肤好，吃得苦中苦，方为人上人.......”我一边帮忙填肉馅，一边摇晃着脑袋说知道了，心里想的却是甜甜的雪糕。

依旧是餐桌上，妈妈往我的碗里夹了一块苦瓜酿。我看着妈妈，又看了看苦瓜，极不情愿地夹起来放进口中。苦瓜的苦味在口中蔓延，我咀嚼了几口，很勉强地咽了下去。肉还是肉的香味，苦瓜还是苦瓜的苦味，丝毫不受彼此的影响，想来苦瓜果真是“不传己苦与他物”的君子菜：有君子之德，有君子之功。妈妈看我一脸痛苦状，噗嗤笑出声来，说：“不吃苦瓜的人，永远不会知道苦瓜是苦的，煮熟的苦瓜，吃它的第一口是苦的，第二口第三口就不会那么苦了，吃多了，习惯了，你会慢慢爱上这苦味，以致于吃出甘味来，享受其由苦而甘的过程。”苦瓜大概是年少时最不善意的食物了。

只是不会想到，有一天，我竟也会怀念它，珍贵的从来都隐晦？

家里会经常做苦瓜酿，虽然我认真吃得次数却总是不多，但已经不是像儿时那样去躲避那苦味了。长时间不接触那苦味，以致于我去了远方求学的时候特别想念餐盘中透出来的味道。记得我们高三的语文老师给我们讲解“莼羹鲈脍”这个典故的时候，说起她自己从来不曾离开过小县城，不知道思念故乡的感受，用虚拟的手法写了“我的莼羹鲈脍”一文，写的是家乡的空心菜，把自己虚拟成远在外地的游子，借对空心菜的想念表达对家乡的思念，其实是道明了她对家乡的空心菜的喜爱，对家乡诚挚纯洁的爱恋。而今我是实实在在离了家乡了，我能想到的对于自己来说堪称“莼羹鲈脍”的竟是我曾经厌恶的苦瓜！想起时，记忆中的那段苦味竟然变得亲切，先苦后甘……

大一，失恋的我初尝爱情之路的艰涩难走。那年暑假，我陪爷爷在庭院里坐着。逼近夜晚的黄昏很美，天边的火烧云还未散尽，斜阳的余晖洒落在田间，映照到归家的人儿的肩头，把影子拉得好长好长。我傻愣地看着夕阳，脑子里荡气回肠：黄昏无霞，何以为黄昏，青春无你，何以为青春！可惜了，人去，楼空。夕阳无限好啊，只道是近黄昏。我心里像是盛了苦水般痛苦。身旁的爷爷，轻轻摇着蒲扇。他端起身旁的茶盏，往茶杯里倒了茶，微微抿了一口。又别过头来看了愁苦的我一眼，微笑说：“因果相报。选择了怎样的开始，就应该有相应的承受其结局的能力，也许是苦，也许是甜，也许是先苦后甜，对待生命如此，情爱也如此，这才是智慧的态度啊。”我默然，端起爷爷给倒的茶，茶是用用苦瓜片泡的，带有略微浓重的苦味，入喉之后是一阵清苦，而后转来一段回甘。只是，我再也不像儿时那般排斥这段先来的苦味，而是接受其的本身事实。夜幕降临，沉寂了一个白天的生物也陆陆现得明朗，无尘的夜，共清风明月，也共花鸟鱼虫。

想起陈奕迅唱的《苦瓜》，“……到大悟大彻将虎咽的升华，等消化学沏茶，至共你觉得苦也不太差,做人没有苦涩可以吗 ?真想不到当初我们也讨厌吃苦瓜,当睇清世间所有定理又何用再怕,珍惜淡定的心境, 苦过后更加清 ......”年轻的我们多么害怕吃苦啊，可等到我们彻底成熟，看过大多的人生百态之后，到大悟大彻一切都升华，也会觉得苦也不太差，苦也不太差。

散文作文 篇6

背起行囊与八月的轻风相约在路上，在金秋的梦幻中，带着一颗好奇与怀旧的心踏上旅途。只想近距离与你接触，在历史的烽烟中找寻你当年的模样，而你已在历史中消失，那段岁月早已随着一缕轻风，掩埋在时光深处。如今，那座古老的宫殿依然存在，被人们冠以博大而恢宏的名字——沈阳故宫博物院。

浩瀚的烽烟，给古老而神圣的宫殿增添了庄严与厚重，你博大的胸襟，在岁月的长河中铸造了历史的文明。故宫在历史的风中沉睡，在新中国的光明召唤中，这座伟大的皇城展开怀抱接纳四面八方的游客，昔日只有帝王才可出入的皇宫禁地，如今平常百姓也可以一览它曾经的容颜。浩瀚烟波的狰狞岁月，这座皇城里悠远的故事，铭记在岁月的铁蹄下，永久保存。

女儿对故宫充满了好奇，我们对故宫的一点了解，都是来源于书本和网络图片上，在图片中欣赏过你琉璃飞檐的雄伟风姿。为了满足女儿的心愿，也为了勾起女儿对学习历史的兴趣，今天我们带着怀旧与憧憬的心走进你，走进这座古老的宫殿，你在岁月的尘埃中洗净了灵魂，敞开博大的胸怀，以恢宏的气势稳站在天地之间。

我与女儿乘坐火车到达沈阳车站，穿过人头攒动的地下通道，在南公交一站乘坐公交车到怀远门。刚一下车就感受到了皇城古朴的气息，顺着怀远门往里走，就是沈阳故宫了。朱红的宫墙，金色的琉璃，在阳光下闪动着耀眼的光芒，高耸厚重的城门，等级森严的宫殿，处处彰显着皇城至高无上的权利。曾经的皇城，历史的青石板上踏过多少帝后的足迹，抚摸着朱红的门扉，我掌心的所到之处，许是和哪位先人的足迹吻合，烽烟弥漫的皇城，在四百多年前的阳光下灿烂过、辉煌过。

这座皇宫是大清努尔哈赤和皇太极时的皇家宫苑。是中国现存仅次于北京故宫最完整的皇宫建筑。在建筑艺术上承袭了中国古代建筑的传统，集汗、满、蒙族建筑艺术于一体。1625年，努而哈赤出于战略考虑，在沈阳定都，修建了议政之所——大政殿和十王亭，是沈阳故宫之开端。沈阳故宫占地面积六万多平方米，有古建筑114座，房屋500多间。顺治初年，清朝迁都北京，盛京宫殿作为清朝的“开国圣迹”，加以特殊的保护。乾隆时期，这里为清帝东巡驻跸之地，又加以重修和扩建，开成这座皇宫与行宫并存的宫苑建筑群体。

我们在大清门入内，在大清门北面御路拾阶而上，是“月台”，台的正中，是始建于后金天聪的崇政殿，殿为五间九檩硬山式建筑，周围石雕栏杆，大殿的屋檐上是金黄色的琉璃瓦。沈阳故宫崇政殿相当于北京故宫的太和殿，崇政殿就是老百姓眼中的“金銮殿”，整个“金銮殿”金碧辉煌，高洁典雅，彰显着皇权的至高无上。

凤凰楼坐落在崇政殿之后，是后宫院落的门楼。凤凰楼建造在4米高的青砖石基上，三滴水歇山式围廊，屋顶是镶绿剪边的琉璃瓦，飞檐斗拱，雕梁画栋。此楼是盛京当年最高的建筑，皇帝和嫔妃在此处观赏日出，有《盛京八景》之一“凤楼晓日”的美称，凤凰楼上藏有乾隆帝御笔亲题的“紫气东来”的九龙金匾。凤凰是古代传说中的百鸟之王，是尊贵和吉祥的象征，皇太极以它为后妃寝宫正门命名，就是取其吉祥之意。沿凤凰楼的青石拾阶而上，悠远历史故人的身影锁在斑驳的记忆里，四百年的沧海桑田，挂在褪色的琉璃瓦上，是否还有些许的余温，时光尘埃的记忆在流逝的岁月里封存。

凤凰楼的后面是皇太极的后宫，是建在皇太极大内宫阙中轴线上帝王的寝宫。除清宁宫外，还有东西配宫，关雎宫、麟趾宫、衍庆宫、永福宫等。清宁宫是皇太极和皇后博尔济吉特氏哲哲的寝宫。关雎宫俗称东宫，是皇太极宸妃海兰珠的寝宫，海兰珠是中宫皇后的侄女，永福宫庄妃的姐姐，她们都是出自蒙古同一个家族。皇太极和海兰珠还有一段感人至深的爱情故事，皇太极对海兰珠宠爱有加，皇太极雄才大略，一个驰骋疆场的皇帝，竟有如此真挚的儿女之情。

永福宫是西次宫，这里是庄妃布木布泰的住处。庄妃就是历史上有名的孝庄文皇后，顺治帝的生母，历经清初三朝的杰出女性。孝庄嫁给皇太极是当时的政治联姻，陪伴皇太极18个春秋，在这不算短的18年里，又有多少个不眠之夜，独自在绣榻上等待，唯有她自己知道。孝庄以期智慧的头脑和博爱的胸怀，在风云变幻的深宫中，在政治斗争中，由一个单纯的蒙古姑娘，变成了一位老练的政治家。

御花园位于清宁宫的北面，园内亭台楼阁，栽植着各种常青的苍松翠柏，用太湖石堆的假山，秀美端庄，假山上的凉亭，蕴含着几分清幽恬静的气息。假山下的汉白玉拱桥，昔日皇帝和嫔妃的身影早已淡出了视线，桥下清澈的溪水，在轻风的吹皱下奔涌出点点浪花，又像是故人的眼泪，在深锁的皇宫庭院又有多少红颜哀怨的叹息。

大政殿俗称八角殿，是努尔哈赤营建的重要宫殿，是盛京皇宫内最庄严神圣的地方。殿前的两根大柱上雕刻着两条蟠龙，殿内有精致的梵文天花和降龙藻井，气势磅礴，栩栩如生。殿内有宝座、屏风及熏炉、香亭、烛台等，这里是皇太极举行重大典礼及重要政治活动的场所。

沈阳故宫作为清朝最初的皇宫，这里留下了两位帝王和嫔妃的身影，沈阳故宫承载着四百年的风雨沧桑，屹立在历史的尘埃中，以你博大的智慧，在四百年的历史风云中依然保持完好。如今这里只是一座空城，那些故人的家国梦，在历史中封存。琉璃黛瓦的屋檐下，透着四百年风霜的薄凉，曾经进进出出的故人，他们的足迹落在宫殿的门槛上，被岁月流逝的风吹散。手握皇权的帝王，早已被载入了史册，那些争风吃醋的嫔妃，那些给皇帝出谋划策的大臣们，那些深宫里幽怨的宫女和太监，都是岁月尘埃中微不足道的过客。

历史在向前发展，封建王朝在特定的时刻退出了历史的舞台。今天，在崛起的新中国下，让你在战火中重生，在能工巧匠的雕琢下，复原你华美的容貌，展示在世界各国人们的面前。

午后，我们带着不舍走出了故宫的大门，与你挥手告别的那一刻，你已在我的心中珍藏，成了我今生去过的最壮丽的风景。

散文作文 篇7

精选随笔散文阅读

几日没有写字了，感觉过去了好久。只是不会落笔勾勒，似乎少了点什么。便听着婉调，枕着古乐，任时光静静流淌……

这边的小雨，下了几天，终于晴天了。或许，它明白了我的牵念与执着。才肯停下来和我说说心里话，清润我孤单的心海…

妈妈住院已经一星期多了，没有回家，问候她也只是偶尔。日子过的如此漫不经心，不知道是好是坏？但时刻提醒自己，不忘初衷最好。

感谢妈妈生病以来，所有帮助关心过她的人。抱歉，这么久了，都没打个电话问候你们是否安好？请原谅我的漫不经心。

想想，能在人生中邂逅你们这一群亲戚和朋友，虽然不能舞文弄墨，但能相惜相伴，也是极为快乐和惬意的。

其实，生活中所有的漫不经心，都是精心准备的.。一如，窗外每一滴雨水，经过精心酿酝，才成全了夏夜的清凉，再一如，平时那些漫不经心的对话，暗藏了多少沧海桑田，才成全着今天的相惜与懂得……

生活，是十分眷顾着我的。虽然我没亲自回家照顾妈妈，但听但妈妈电话中的声音，她带给我踏实的情感，能感觉我就在她身边一样，是你们给了她关怀与希望，给了她战胜疾病的信心与勇气！

走过的地方不少，看过的风景却不多。却容易被平常的事物所感动。心情好的时候，看车水马龙都觉得是亘古的乐章，听雨打窗棂也觉得有种隔世的美丽…

因为牵念和习惯，总会在雨过天晴的日子感怀，在风轻云淡的岁月里想念。原来，我的亲戚和朋友可以不动声色地爱我至深，用我知道或不知道的方式存在着…

所以，对于一句感谢，我如释重负。我真的无以回报。我怕这句感谢太轻，无法传递我澎湃的思绪，又怕缠绵的思念太重，让你们无法承载。

我唯一能做的就是：用我余生的日子，去经营与你们的默契，去守护与你们的温度，让我们在不温不燥的时光里，一起和风为乐，剪诗描眉……

散文作文 篇8

坚持了两个月的公众号停了一个多星期了，有三个原因：一是工作太忙；二是阅读量逐日减少；三是我“受伤”了。

工作确实忙。我是从事财务工作的，每个月上旬要忙着整理票据，中旬要忙着申报，下旬要忙着核对进、销项。每一个流程都得兢兢业业，不能出一丁点的差错。

公众号自建起来以后，粉丝从无到有，从个位数到十位数再到百位数，对我来说就相当于一个成长的过程。一步一步，虽然“走”得比较慢，不过看到它一天一点的进步，我的心里美美的、甜甜的。

我在公众号里发文以后，会继续将其转发朋友圈，每次一转发，都会在动态下方收获十几二十几个赞，然而我这个人始终对数字很敏感，有时看到动态里有二十个赞，但转到文章，却只显示几个“阅读”，心里就会感觉很失落，因为“点赞”的人并不会都去看文章，甚至于不会打开文章的链接。

现在的人都很忙，并且当时间成本逐步成为人们计较得失的主要标尺之后，还有多少人舍得利用自己的时间，来阅读我那些名不见经传的文字呢？我有些茫然。

有一个关系很好的姐妹，我们之间几乎是无话不谈的，并且很多时候能喜着对方的喜，痛着对方的痛。自公众号开通以后，我第一个发信息让她成为我的“粉丝”，之后又发信息让她第一个留言，第一个赞赏。

隔个几天后，我发现她逐渐淡出我的公众号，遂笑着说：“你也帮我转发转发朋友圈啊？增加点影响力。”

她说：“我的朋友圈里有领导在，看到我在上班时间转发朋友圈影响不好！”

“好吧！那你帮我赞赏一个呗！”

“最近比较穷，微信里一分钱也没有了。要不，你给我发点红包，我每天给你打赏？”

呵呵！生活如此简单，我却很“受伤”。

我坐下来，开始思考一连串的问题：写文章是为了什么？建公众号是为了什么？要别人转发朋友圈是为了什么？希望别人阅读、点赞、打赏又是为了什么？我是不是离自己的“初衷”越来越远了？我还是以前那个单纯的“文学爱好者”吗？

我需要静静。

很晚的时候，我一个人开车在回家的路上。街头一排排做生意的店面也大都熄了灯、关了门。然而，很明显的，有一家小饭店却亮着灯，店里的灯光将门前的道路照得通彻明亮。

小饭店只有一个顾客在埋头吃饭。这家小饭店我每天都会从门前经过，生意一直不好，但奇怪的是它却一直坚持开着。店门的玻璃上一左一右贴着广告语：宁可一人吃千遍，不求千人吃一遍！

看着那对广告语，我终于释然：写文章和开饭店其实应该是一个道理，宁可一人读千遍，不求千人读一遍。如此，又何必去在乎每天的阅读量、点赞数、打赏额？

说好的坚持还在吗？还在！

散文作文 篇9

太阳，就在我的前方，圆圆的，红红的，在天边斜挂着，像是画上去一般。

我骑着自行车，在一条并不宽敞的小路上前行着，风迎面吹来，将我的头发吹向后面，我想一直向前，向前，去追赶前方的那一轮落日。

落日，是美丽的，在我的眼前正一点点的下沉，斜阳也随之渐渐隐去，到最后只剩下一抹落日的余晖，遥远的苍穹因这即将褪去的一抹余晖而显得生动了起来。

看到这一景象，心，突然间变得开阔了起来，没有人不会为那一轮美丽的落日而震撼。

很少有机会能在江堤上看这么美的落日。在夕阳下，我的眼中所有景物：江河，堤岸，还有青草地都是静谧祥和的。

站在江堤上，看着生生不息一直向东流去的滔滔长江水，看着远远的苍穹，浩瀚的宇宙，只觉得心情一下子变得平静了许多。

世界之大，宇宙之广，人在浩瀚的宇宙中也只能算是一粒小小的尘土，在风起云涌中，能找准自己的位置，不随波逐流已实属不易，为何还要让烦恼左右自己，束缚自己呢，放下吧，放下所有的不开心，用心灵的翅膀去迎接每一天黎明从东方升起的太阳。

落日，夕阳，已在我的眼前消失，天色渐渐黯淡了下来，黄昏即将来临，静静地立在江堤上，看过往的船只，看遥远的水天交界，看茫茫的苍穹，我的心又一次地变得温暖和流连起来。

散文作文 篇10

这是临近海边的一座古老的小寺，名字叫不肯去观音院。荣耀是缘由一个神秘的传说，据说在古代有日本的高僧远涉重洋，从五台山请了一尊观音菩萨的神像，辗转来到东海之滨，那时红彤彤的太阳正从东方升起，光明所到之处是万道霞光仙乐淙淙仙女往还，那个叫慧锷的高僧顶礼合十心中喜悦，可是当他的船出了一座山岱便狂风大作巨浪掀天，慧锷凭着自己的道痕心气镇定，只管自己诵经念佛，风浪虽然停了下来，可是帆船却怎么也驶不出去了。原来转瞬之间，整个菩陀山的洋面上全都布满了铁莲，帆船被团团围住寸步难行高僧的承诺也简单：如日本众生与菩萨无缘，我将在此另建寺院，供养我佛。话音落处，就听轰隆巨响，从海底钻出一条铁牛大口吞噬莲花，转瞬间风平浪静，光华四照。

一切近乎是神化。我猜想神秘的灵性绝不只因为菩萨显灵之类传说，在世世代代朝拜者心目中她有更为深厚的人文背景。据说“南海圣人”康有为十分崇敬这座小寺院，曾专门到此求签。戊戌变法失败后康老夫子曾想在普陀山暂住，不料所到几个大寺院都受到了冷遇，他回想当初在这里受到的热情款待，如今竟这般冷淡，他无精打采走到观音院求了一支签，竟是可以遂愿的上签！他碰到了一个圆通庵的和尚对他说：“施主就是康老先生么？请进小寺用茶！”这寺中有茶房，有个十几岁的小和尚天天给老夫子端茶送水，从不收一文茶资。他想别人都说康有为慷慨大方，怎么如此一毛不拔呢？殊不知一个落魄的钦犯哪有茶资？当他想向康有为索要茶资时，康有为说我送你一样东西吧。小和尚以为是值钱的东西，谁知是让他磨墨，只是刷刷几笔给他写下了几个大字，小和尚很是生气去报告老和尚，老和尚一眼见到是雪白宣纸上的几个苍劲的大字“降伏心”，他爱不释手，当即拿了十块大洋买下这字……

我在小寺院见到过当年康有为不曾见到的'情景，小尼姑具有江南女子的清秀，也透露出出家人的睿智。我记得当时见面的情景：

“请问小师傅法号？”，“阿弥陀佛，”她双手合一对我说，“释音。”尔后虔诚地低下头来。

“能问你是哪里人呀？”

回答竟出乎我的意料：“皖南人。”

由于我也是皖人，对她的回答感到兴趣。

我竟提出一个奇怪的问题：“尼姑的尼怎么解释呢？”

她没有思索的回答说：“尼是梵语比丘尼的简称，可以解释为信仰佛的出家修行的女人。”

佛山上有许多这样的小寺，这些小寺有过许许多多不平常的人文故事，常常有着鲜为人知的高人在那里。