日语观后感(集合十二篇)。
我整理了以下信息:“日语观后感”希望对您有所帮助,作品名的观后感怎么写才算优秀呢?写好观后感能锻炼我们的思维能力和逻辑梳理能力,建议您收藏本页以便后续查看!
日语观后感(篇1)
最近千与千寻重映,作为一个年代久远且有很大影响力的动漫,我不知道他重映是为了重拾经典还是为了圈钱。不管如何,我还是去捧场了这场历经多年重映的电影。毕竟他是宫崎骏的代表作,提起宫崎骏人们不免会想到千与千寻,这个曾经获得奥斯卡最佳动画长片金像奖的电影。
很庆幸买了日语原生版,听说中文配音很多人吐槽,周冬雨和井柏然配音的,我也没有兴趣去专门听他们配音的感觉。
或许和我们小的时候第一次看千与千寻的感觉不一样,小的时候看只是单纯的被里面的动漫情节所吸引,很佩服宫崎骏爷爷天马行空的想象力,被里面美好的场景所吸引。千与千寻所讲述的故事并不复杂,甚至有些松散。故事围绕千寻和她的父母误入神隐之地而展开,她的父母因为贪婪而变成了猪,千寻努力的想要他们变回正常的样子并回到原来的世界。
影片中插入多个故事线,白龙、双胞胎女巫、腐烂神、无脸男……每个人物都有自己的故事,向我们诉说不同的感受。
再次观看影片,我深深的体会到其中的深意。首先,千寻的父母因为贪吃而变成了猪,直接点明了人类的贪婪与自大。这一类似的贪婪在无脸男出现后也有表现;和宫崎骏所有电影的女主角一样千寻也拥有着善良、乐观等品质。她孤身一人在陌生的世界,展示出来的刚毅勇敢是很值得钦佩的,如果换成我们,我们不一定会和千寻一样做的那么好。千寻的善良也表现在影片的很多细节中,比如帮助腐烂神洗澡,帮助无脸男,帮助白龙,将印章还给钱婆婆并向她道歉……腐烂神的出现受到了店里所有人的嫌弃,千寻用高级的药浴帮他恢复了清洁,并从他的身上冲洗了大量的垃圾。我想腐烂神正是暗示了现实中的环境污染和水污染,呼吁人类保护环境,爱护水资源。
我最喜欢的一个片段就是千寻带着无脸男,以及小白鼠和苍蝇搭上了去往钱婆婆的鬼魅电车,电车上有很多鬼魅,但是千寻确很勇敢,目光坚定的看向远方。千寻到了钱婆婆家也收获了温暖,她们最后别离的时候那一幕也戳人泪点。而变成小白鼠的孩童也对路途有了迷恋,就像我们小的时候总要在路上成长。
神隐之地的一个法则就是到这里的人不能忘记原来的名字,不然就回不去原来的世界,会被当做奴隶。而千寻一直都会记得自己的名字,并且最后也帮助白龙记起了自己的名字。这也向我们暗示了我们要不忘初心。
最后结尾我不知道白龙和千寻会不会再相见,可是这就像我们的人生,总会遇到很多形形色色的人,我们也不知道以后还会不会有再次相遇的机会。
总的来说千与千寻是一部不可多得的电影,无论何时他都是经典,从未被超越,也许以后的以后我还会再看一遍,那时也许我还会有更多的不一样的感受。
日语观后感(篇2)
2002年1月12日
絵さえ崩p>『犬夜叉时代を越える想い』
主人公格の2人の颜がいきなりデッサン狂话に素直に入上映中も色々なことを考えてました。
まず、『西游记』との类似点构成上での直接の影响は明白神々であったはずの妖怪や物の怪たちを「法师」や神社の「巫女」が退治していくという说话的な物语构造の类似のほうに兴味が涌神々をグローバルな「神」や「仏」が退治していくって物语は、それこそ「时代を越え」、语り手缲り返し、缲り返し、语神々はすぐに复活类のカルトが怪异なのは、いくら自称で仏教とかキリスト教とか名乗っていても、それが结局はローカルな神々の零落した姿、つまりは「妖怪得意とするジャンルを见水子や先祖のたたり、あるいは自缚霊や动物神々の守备范囲であり、日本人が忘れようとして忘れられない精神の古层、仏教伝来以来、怪异なもの、见抑圧してきた部分、妖怪の跋扈意识」以前の世界にほかならぬ。
そしてこの妖怪たちはあまりにも强力で、「意识」を持って立ち向かうには人间はあまりにも弱すぎる。ここに名著『さるまん』(相原コージ、竹熊健太郎著小学馆)の「イヤボーンの法则」(绝体绝命の穷地に陥った主人公が「イヤッ」と叫ぶと超能力が発现し、悪役の头出番があるんで、「意识」の壳を破って「无意识」を解放し、自らも妖怪となってこそ、主人公は相手の妖怪たちを倒思えば永远の名作『デビルマン』も不动明は悪魔の力を手に入れるために理性を舍p>『犬夜叉』でもそうで、主人公たちはピンチに陥り「意识」を无くすことで超人的な力を得て世界を救う。これは実は、シャーマンが「意识」を无くして神悬かりになって悪霊と闘い世界を救済するという、いわば泛神论的な神话と凭依の、现代における再演であり、日本マンガやアニメに特有の物语构造なんですね。
日本アニメの主人公p>
日语观后感(篇3)
《挪威的森林》虽然是写日本六七十年代的青少年现状,对于中国当今的青少年的现状依然具有一定的现实意义,就单从时代来看,当今的中国与六七十年代的日本都处于经济高速增长的年代。 其实故事很简单,书的内容是讲上世纪六十年代一个日本少年的大学生活。具体一点就是他的情感生活,主角叫渡边。 他考进了东京的大学,一次偶然的机会,他碰到了木月——在十七岁自杀的高中好友——的女朋友直子。他们很奇怪的在东京街头逛街——直子在前面走,他就在后面跟着。后来直子又很奇怪的失踪了一段时间——后来才知道她去了一个静养院。他之后在学校上戏剧课的时候认识了一个女同学——绿子。这也是个很奇怪的人,能在邻居失火的时候在阳台上弹吉他,不过她真的很好。书中还写到他认识了宿舍院里另一个有点放荡同学——永泽。 剧情很简洁,就是这个人一直困扰在他和直子的感情中,并且一直努力让直子走出阴影中。在直子疗养的时间里,他一直给直子写信,鼓励她,支持她,同时,他和绿子也谈上了,关系也很好,但是他总是有点不太在意绿子。同时,他还不是和永泽出去“鬼混”。 好了,随着剧情的慢慢发展,他认识了很多朋友身边的朋友,比如和直子同住的病友和永泽的女朋友。他和绿子绿子的交往也越来越深,同时他和直子的感情也慢慢发展,不料,直子却在即将病愈出院的时候自杀了,男主角很受刺激,外出流浪了一个月。略去细节,最后他去追寻一直对他一往情深的绿子了。
故事真的很简单,读起来也很流畅,也很感人,特别是直子死后,咱们的男主角外出流浪,蓬头垢面,写得太有诚意了。还有之后,主角一直在叽叽咕咕:“人不该这么死的,葬礼太荒凉了。”这让我想起了《碧奴》里最后那点,碧奴知道自己丈夫已经死在长城下的时候,就哭啊,从山上哭到山下,从古代哭向未来,哭得人不禁也潸然泪下。 其实这本书写得有些漫不经心,但是这漫不经心大有玄机。在这漫不经心中,作者将那笔触伸进你内心深处,让你为文中每个人物设身处地,唏嘘不已;在这漫不经心中,你看到了文外的我们也已将自己的命运和青春托付其中,反思我们自己的短暂人生;在这漫不经心中,我们身边那些恼人的事都已经化作尘埃,消失在了东京的雨或风中。 村上春树在这本书的后记中写道:“这是一本带有私人性质的小说。”这是在暗示作者也有主角般的经历吧。书中作者借渡边之口,谈了些对其他文学作品的看法,很独到,很有趣。 这男主角——渡边,很有魅力,让无数女读者心向往之,不得不佩服村上春树对人心理的把握能力。 书的旁支内容里还提到了许多东西,其实读后感,是没法完全展现原著的魅力的。就写这么多了。 哎,我有多久没看书了,有多久没写字了。
日语观后感(篇4)
“听写是不是真的对外语学习有用?我觉得听写要花很多时间,也没什么用处。我想如果把听写的时间用在读书或者其他的学习上会更有效吧。”
首先学习外语有各种各样的学习方法。其中听写,对于提高听力是极其有效的学习法,绝对不是徒劳。希望努力尝试一下。
听写对于提高注意力非常有效!??
要想日语学习有进步,其中全副身心地与日语面对面的时间越长越好。听写练习恰恰是让自己集中注意力的最好途径。
与其漫不经心地看10分,20分钟的教本,还不如用这个时间100%全部精力地去做听写练习。哪怕听写了2行,这2行在你脑子会呈现出激活的状态,会成为自己的东西。绝对不是浪费时间。
或许认为听写是浪费时间的人,大部分都是怕麻烦吧。说直接点他们是为自己的懒惰在找借口,仅此而已。
很少有人会迎难而上这是人之常情,大多数人会遇到困难就会自觉不自觉地给自己找借口,这也难免。
“本身就是中国人,中国式的日语也没办法啊!重要是自己想说的内容。”
可是越是这样想的人,发音也就往往越差。
当然说的内容非常重要。而且能够跟对方交流本身也是学习的目的。可是,不能把这个做为不去努力矫正发音的理由吧。
坚持就是胜利!
诸位周围这样的人也许不少吧?语法很好,能读很难的文章,还能好像说一口流利的日语(多是单方的倾诉型)。可是听不懂日本人说的话,当然很多时候日本人也听不懂或者只能猜测着听懂他那流利的日语。
听写对于这些人是相当有效的。
开始试着听写就会恍然大悟自己的弱点。
“如果看文本的话好简单的话,可是就是听不懂。”
“听起来很简单的日语,一尝试记录下来,怎么就会卡壳呢。”
“这么简单的对话怎么没听懂呢?”
“真郁闷!再试着听一次!”
要是有这些想法产生的话,距离进步就不远了。
认识到自己会让你努力,会让你进步。
当然如果还是觉得听写浪费时间的话,你还是最好不要做了。
因为学习最重要的还是寻找与自己相适合的学习方法。觉着无聊无用还要坚持硬着头皮做的话,不会有什么效果。
日语观后感(篇5)
『银河鉄道の夜』感想
日研生:马原
文学作品の中に、私は童话を特别に好きだ。なぜかと言うと、童话は幻想の宫殿であり、面白いストーリーの中に人间の知恵が入っている。いい童话は时间と空间の壁を越えて、どの年齢の人でも読める独特宫沢贤治の童话p>
“银河、路、夜”和“穷、家、子、主服务、始”。ジョバンニの母は病気で床に卧毎日アルバイトをして家を支えた。同级生嘲笑して、同じ职场の大人たちの态度の冷一人の友だ。
でもこの友も自分から离感じた。银河祭の夜、ジョバンニは一人町外れの丘へ向かて、天気轮の柱の丘でジョバンニは一人寂しく孤独を噛み缔め、星空へ思いを驰せる。突然、耳に「银河响き、目の前が强い光に包まれ、気がつくと银河鉄道に乗っている。
见るとカムパネルラも乗っていた。窓の外の景色はとても丽しくて、列车の中も时々ほかの乗客が来话人たちのことを闻いて、困惑と悲しみに包本当のみんなの幸决めて、列车から降りた。そしてこれは梦だと言うことを気川に落ちで死んだことを知本当のみんなの幸决めた。
この小説は现実から梦に、そしてまた现実に戻って、终わった。
面白い银河旅行の中に、作者は宗教の本质と人生の価値のような厳しい问题の考えを入った。作者的书,银河,道路,风景,天堂,美丽。このような美しい环境の中に、人にとって何が本当の幸せっという问题を考え続けた。
それはこの童话の中心だと私が思う。そして文书から见れば、作者は纯粋の心への追求も分かった。
私はこの童话を読むとき、一番感じたのは「爱」だ。作者の宗教の本质が「爱」だと思书いただろう。他人を助けて、正直で、人を爱する心を持って、それは天国银河鉄道の夜』はたくさんの爱を溢れているから、今でも人々に爱読p>
日语观后感(篇6)
1リットルの涙
この間、日本のドラマを一つ見ていました。
涙」と言うドラマでした。
普段のあたしはドラマが全然見ませんでした。
ドラマよりアニメの方が大好きです。
今度は偶然涙」を見かけたが、すぐ一目惚れになりました。
「1リットルの涙」は、悲しい物語です。
特別の話じゃない、ただ治れない病気になったの少女の話だけです。
まだ咲く前にもう枯(か)れていた花なら蕾(つぼ)の少女の人生だけです。
まず、このドラマの大体の筋を紹介
このドラマは2005年フジテレビで放送されました。日本文学作品《1リ1ッ1ト2の1の2の2に3て3〨3ぃ4な物质语言で3す》。このドラマは数万人を感動させました。
日本的“国民”手机,一系列的“高”作品,“呼叫t”:“rt”,“c”:“12381e”,“r”:
'r_10'}, ][, ]な方法で、女の子亚也ちゃんの、15歳から25にかけて、病気と[, ]う人生を描きました。[, ][, ]に作り上げた役はいつも女の子を世話少年です。これは、実際の生活の中で、恋愛の味を味わらなかった主人公にの機会かもしれませんね。
主人公の池内亜也は明るい花季の少女です。しかし、15歳の時に、思いがけない災難は来て、亜也は骨髄小脳変性症という病気病気で亜也の身体機能を失い、歩话病気は今までは治るという事例は一つもありません。
自分の症状を確認してから、亜也は悲泣いてから、亜也はたくましく生t': 'rt', 'cr': 'r_12'}, ]学校へ行って、亜也は一人で积极的に生活していた間に、日記を書く中から自分の人生の意味を見つけました。
クラスメートの遥斗は、黙々と亜也に関心して、それにこの強い女の子が好きになって、最後には彼女のために医学生亜也は普通の恋人のように遥斗に付き合徹底に縁を切ることにしました。
5年後、亜也の文章は出版亜也はゆっくり話すことも日記を書文字板だけでゆっくりと交流
5年後、亜也は25歳で静かにこの世を去10年は、病気と闘争した10年です。女の子の最も美しく最もうれしい10年です。短十年に、亜也は日記で、生活の美しさと命の大切さを記録していました。
その後、亚也ちゃんの日记は180万部売れました。多くの人は亜也の文章に影響されて、人生観を変えて、もう一度生活の勇気を見かけて、命を大切にしました。
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1いいじゃないいか転んだってまたがればいだ〥。転んだついでに,空を见上げれば青い空が,今日も限りなく広がって微笑んでいる。
跌倒又有什么关系还可以再站起来跌倒后可以顺便仰望一下天空蓝蓝的天啊今天也在无限延伸朝着我微笑
2 花ならつぼみの私の人生。この青春の始まりを悔いのないように大切にしたい。
以花喻,花蕾般的我的人生,想要不遗悔恨地珍惜这青春的始端。
3 もう、あの日に帰りたいなんて言いません。
今の自分を认めて生きていきます。
我已经不说什么想要回到从前之类的话了
我认可了现在的自己,要好好活下去
4人は过去に生きるものにあらず、
今人不该活在过去,只要做现在力所能及的事情就好了
5 どんな泣いても病気からは逃げられないし、过去に戻りたくても时间は戻自分で今の自分を好思いました。
无论怎样哭泣也逃避不了病魔,就算想要回到过去,时间也不会倒流。既然这样,我就要去接受和爱惜现在的自己。
6 いいじゃないか、転んだって。また起き上
摔倒了又有什么关系呢?还可以再站起来嘛。
7 どんな小さな事でもいいから、人の役に立ちたいと思っていた。
不管多么微不足道的事也好,我想要对他人有所帮助。
8 確かに外の世界に比(くら)べたら、今生きている世界は狭くて小さいけど、失病気になったのは、不幸じゃないです、不便なだけ
的确,与外部世界相比,我们现在生活的世界很小。但是,来到这里并不仅仅只有失去。得病不是变得不幸,只是不便而已。
日语观后感(篇7)
作为一部备受瞩目的日本电视剧,《深夜食堂》不仅吸引了无数观众的关注,更是成为了许多人上瘾的节目。作为一位爱好日本文化和美食的人,我对这部剧也充满了浓厚的兴趣。通过观看《深夜食堂》,我不仅深深地沉浸在故事的情节中,也对日本的夜宵文化以及料理技巧有了更深入的了解。
《深夜食堂》围绕着一个小小的深夜美食摊位展开,摊主是一位名叫“孤独饭店主”(ミッドナイト·ダイナー),由小林薰饰演。这个摊位只在午夜开放,吸引了各种各样的客人。在这个摊位上,我们可以看到各种各样的食物,从常见的炸鸡翅到独特的烤鳗鱼,在这里你可以品尝到各种不同的夜宵美食。
每一集都有一个小故事,通过客人的点餐和与摊主的对话,逐渐展开。这些故事各不相同,有些是悲伤的,有些是快乐的,但是它们都能够引起观众的共鸣。这些故事不仅揭示了日本社会的一些问题,比如孤独、沟通障碍等,也展现了人类情感的复杂性和真实性。
通过观看《深夜食堂》,我对日本的夜宵文化有了更深入的了解。深夜食堂在日本是一个非常特殊的存在,它提供各种各样的美食供人解馋。在日本,由于工作和生活的压力较大,很多人经常工作到深夜,且饭店或其他食堂早已关门,这时候深夜食堂就成为了他们的选择。这些深夜食堂通常位于小巷子里,摊主是一些性格奇特但厨艺一流的人。
除了夜宵文化,我在《深夜食堂》中还可以看到许多精湛的料理技巧。不同的食材和独特的调料组合成了各式各样的美食,且每一道菜都有其背后的故事和特别之处。这些料理在剧中被精心制作,摄像师用特别的镜头语言和画面效果展示给观众,让人不禁垂涎欲滴。
观看《深夜食堂》不仅给我带来了美食的享受,还给我带来了对人性和人情的思考。摊主“孤独饭店主”一直保持着温和平和的态度,用食物和对话温暖着每一位前来就餐的客人。他不仅在料理上给予了他们满足感,还倾听他们的故事和抱怨,并提供帮助和鼓励。这样的形象引起了我对人与人之间关系的思考,也让我更加珍惜身边的人和他们的故事。
总的来说,观看《深夜食堂》是一次美味的旅程,让我感受到日本夜宵文化的魅力,让我对料理技巧有了更深入的了解,同时也让我思考了人性和人情。这部剧既是一场美食盛宴,也是一次心灵之旅,让我在观看的过程中获得了很多的快乐和启示。无论是作为一个爱好者还是一个观众,我想这部剧都会给你带来无尽的惊喜和满足感。
日语观后感(篇8)
我在寒假中看了一部动画电影《千与千寻》,它是日本漫画家宫崎骏的作品,是一部很老的片子,原名是《千の千寻の神隐じ》
这部片子讲的是十岁的日本女孩获野千寻(下文称千寻)因为搬家误入了神灵世界,在这个世界中如果不工作就会被变形,变成猪,而千寻的父母因为吃了街上店铺中的食物变成了猪,千寻遇见了一个叫白龙的十二岁男孩,他是汤屋的管帐先生,也是汤婆婆的弟子,他能化身为一条白龙,而他的行为受到汤屋总管汤婆婆的控制,常常要帮汤婆婆干坏事。他帮千寻在汤屋里找了一份工作,而千寻为了在汤屋工作被汤婆婆强行改名为“千”之后发生的一系列故事。
这部片子反映了现代社会的许多现象和现代人身处社会的状态,我看了之后有许多感受。
影片首先描写了社会上拜金主义的风气,在汤屋里只要一有十分有钱的客人来,整个汤屋的人都会表现出奴颜婢膝的样子,就连汤婆婆也得低声下气,而他们真正想要的是钱!而当代社会也是这样,许多商家不顾手段的要谋取顾客的钱,却忽略了顾客真正的需要,而那些商家却口口声声的说什么“顾客就是上帝”,我看他们不如说“金钱就是天主”呢!
影片还写了现代人处在社会中的一种状态和一味奉承上司的表现,影片中说如果在神界不工作就会被变成猪被吃掉,其实变成猪就影射了清闲的生活,在神界过清闲的猪生活会被吃掉,在人界过清闲的生活会被淘汰掉,所以人们必须天天都绷紧神经生活,但长久这样人会麻木掉,其实生活也要放松。
在汤屋里的那些人因为想得好处奉承汤婆婆,而对汤婆婆的弟子白龙也是一口一个“白龙少爷”,其实现代人也何尝不是这样?
我想其实《千与千寻》只是指出了社会上的一些现象,而这样的社会还能存在下去吗?这样的风气还能再有吗?这样的社会是不是该改改了?惊乎也!
一向觉得宫崎骏的动画世界是由一个接一个的奇思妙想构成的,然而在这些幻想世界里却又寓含了深刻的现实好处。宫崎骏监督的这样的优秀电影有很多,其中影响最大,获奖无数,赢得国际广泛承认的要数这部《千与千寻》了。
故事从一个相貌平平的名叫千寻的十岁小女孩开始,在跟着父母从这个城市搬迁到另一个城市的途中,他们误闯了鬼怪神灵休息的场所,在经过那条神秘的隧道后,展此刻眼前的是现实世界中少有的景色:广阔无垠的蓝天,郁郁葱葱的草地以及清新温暖的风,空无一人的小镇上却摆满了丰盛的食物,千寻的双亲禁不住美食的诱惑而大吃特吃起来。千寻独自一人在小镇里游荡,心中充满了不安。这时一个看上去与千寻年龄相仿的男子出现了,他名叫白龙,他呵斥千寻快点离开那里。夜幕降临了,一盏盏灯光亮起,当千寻好不容易找到父母时,竟发现他们已经变成了猪,为了救回双亲,重返现实世界,千寻以名字为代价与主人汤婆婆签订了契约,最终在白龙的帮忙下她完成了愿望,同时也帮忙白龙找回了自己失落已久的名字。
爱是贯穿整部电影的主题和线索。当渴望朋友的妖怪无面男在澡堂里受到世俗金钱的影响,开始不停的吃东西甚至吃人时,小千用她的爱心和善良挽救了已被污染的无面人,在她的引导下,无面人恢复了原先的面貌。当浑身散发着臭味的腐烂神光临澡堂时,其他人唯恐避之不及,小千却勇敢地站了出来,忍受着浑浊的泥浆,尽心尽责的为他冲洗,最终换来神清气爽的河神,并得到了珍贵的河神丸子。千寻这种大爱的心胸,对父母的爱,对朋友的爱,对陌生人的关怀,甚至对臭气熏天的神灵的爱心,霎时跃然于眼前,清晰分明,感人至深。而整部影片最感动我的,还是千寻与白龙之间纯洁的感情。小白从一开始就照顾着这个吃着饭团,无助地流泪的小女孩,在这个名字一旦被夺走,就找不到回家的路的世界里,虽然自己的名字早已忘记,却始终记得千寻的名字。而千寻也一心一意的为把小白从汤婆婆手里救出来而努力着,她义无反顾地离开澡堂,踏上火车,寻求拯救白龙的办法。在钱婆婆的房屋里,她了解到了以前发生的事情不可能忘记,只是想不起来而已。当白龙来接她回去,千寻骑在龙背上一齐在天空飞翔的时候,飘渺的云雾从身边经过,风轻轻的吹拂着肌肤,记忆如流水一般涌来,小时候曾掉落河川的感觉在空中重现,那时,在快要失去意识的时候看见的那抹白色就是白龙吧,是小白救了溺水的自己。“小时候掉落的那条河名叫琥珀川。”记忆重启之际,千寻轻轻地在白龙耳旁说到。顿时,小白恢复了人形,两人手拉着手,在蓝的耀眼的那片天空中翱翔,耳边是随风飘舞的头发,嘴角是掩藏不住的笑意。在这一刻,所有的泪水,苦痛,汗水都结束了,只有他们两人在天空中飞舞,是如释重负的简单,是心灵相通的感情,悠然自得,了无牵挂。看到那里的时候,我潸然泪下。是多么纯真的感情,能让小白牺牲自己,忤逆主人,去换取小千的幸福,是多么纯洁的感情,能让小千不顾一切,只为了帮小白找回自己的名字。世间一切的丑恶都消失不见,我所看到的就是两个孩子超越了身份,界限和生死的感情。
大爱无边,大爱无疆。《千与千寻》传达给了我这样一个主旨,在这样一部充满想象力但又云淡风轻的电影里,暂且抛开其中隐喻的社会的丑恶面不谈,熠熠生辉,使人荡气回肠,百转千回的正是千寻和小白之间的感情。在下个十年,或是下下个十年,他们必须会在某处再次相见,我一向这样坚信着,这,就够了。
我原来看过的电影很少,大都是宫崎骏爷爷的,这位爷爷的电影许多都是崇尚人与自然和谐相处,比如《悬崖上的金鱼姬》、《龙猫》、《幽灵公主》等等,当然也有一些列外——《千与千寻》,这部影片说的是小千的奇遇。
《千与千寻》我看了三遍,记得第一遍我是二年级左右的时候看的,那时少儿频道每逢过年时,前七天的晚上都会有一部大电影有芭比的,有喜羊羊的。结果有一天,突然播出了一些我不熟悉外国的电影,比如《劳拉的星星》《哈尔的移动城堡》,那时便觉得这些电影特别好看。其中我认为最好看的便是《千与千寻》里面的人物我都没有看过,而且造型奇特。当时只是简单的喜欢里面的人物造型,说白了,就是看的只是表面的动画,并没有理解其中的意思。
后来,我一直惦记着这部电影,在我六年级毕业后,我又有幸看了一次,第二次的感觉比第一次要深刻许多。第二次时我认为内容主要是说贪婪,小千的父母看到那些食物去大吃特吃这是贪婪;妖怪们看到无脸男手上的金子不顾性命的抢夺这是贪婪;无脸男虽然吃了几个人,却仍然有很多簇拥者,以至于最后汤婆婆也控制不住了局面,这更是证明了那些妖怪们的贪婪。人类本来就是一个容易贪婪的种族,不是所有人都能像不丹人民一样容易满足,不丹虽然交通闭塞、经济落后,但是,它的国民幸福总值却是极高的。这为什么呢?这是因为他们的心里容易满足,如果他们像现在的许多人一样追名逐利,那么他们就会牵动内心中贪婪这头巨兽,那时他们只会想着自己还有哪些东西没有得到,而不是想着自己已经得到了什么。
就在暑假放假不久,我重看了一遍《千与千寻》。果然,人对一个事物的认知是会随着他阅历的增长而增长的,我那时才发现,这部影片中提到了七宗罪中的六种,分别是饕餮、贪婪、懒惰、嫉妒、暴怒以及傲慢。小千父母的贪吃是饕餮的体现,汤婆婆喜欢金子是贪婪的体现,剧中懒惰的人都被变成了猪,汤婆婆容易暴怒,汤婆婆与钱婆婆虽然是姐妹,但是她们傲慢的性格却使她们互相嫉妒,不过我对其中的“腐烂神”是极为感兴趣的,河神被污染成腐烂神,这也只有我们现代人才能做到了,小千帮河神恢复原样,里面隐含着为人类赎罪的意思,所以才得到大家的尊重,连汤婆婆也表扬了她。
剧中也有一个必不可少的角色,那就是无脸男,他是那个世界的反衬,他是在那个弱肉强食的世界中,最真实的形象。至于为什么有许多人都喜欢他,我觉得是因为无脸男是一个寂寞有点小孤僻但内心很丰富很温暖的形象。就像生活中很多不善表达的朋友,有自己强大的世界,可能很多人在无脸男身上看到了自己的影子。或者就是喜欢他默默的跟着千寻的感觉。
所以,宫崎骏爷爷想表达的大抵就是大自然与文明社会的对立,人在文明社会中的迷失,只有通过重新反省与大自然的关系来找回自我。而无脸男则正是这一思想的验证者,所以,他吃了河神的药丸后,吐掉了所有的欲望和虚荣,回归了本来的自己。
这就是我对这部片子的理解,许多人都说动画片并没有什么好看的,但宫崎骏爷爷的电影则反驳了这个说法,当真正看懂了一部宫崎骏爷爷的电影时,我们所收获的也有很多,理解了一部有意义的电影,就等于读了一本好书,好处自然会有很多。
没有花哨的动画技术,也没有复杂的人物情节,它讲述了一个类似于西方童话中《绿野仙踪》的故事:千寻和父母误入一个异常诡异的古镇,父母变异为猪,处在被宰杀的危险境地,在汤婆婆的徒弟小白,锅炉爷爷和小玲姐姐的帮助及自己的不懈努力之下,终于一家人团聚。即便如此,但作者的感情处理得很细腻,所以很感人,即使是在八万神仙鬼怪登场的幽冥之地,也往往能感受到日本民俗中的世态人情之美。这也是本片吸引人的地方之一。
人不能不劳而获,也不能沉迷于享乐之中。如同千寻的父母因贪图美食而一发不可收拾,最终落到变成猪的悲惨境地。又如汤婆婆的宝贝儿子,整天只知道吃喝玩乐而面对钱婆婆的法术却手足无措,变成一只硕鼠,行动也要靠一只虫子来带。相对于他们,善良勇敢的千寻却在这样一个世界,通过自我努力抓住机遇首先感动了锅炉爷爷找到了工作,后又为河神洗净身子得到了一粒药丸,而这一粒药丸也救了许多人。
千寻的父母在现实社会中就是那种贪图享乐而不顾他人的自私的人,我想即便千寻将他们救回来也改变不了他们的本性,看完本片的同时也为千寻感到些许的心寒。而“无面人”则代表了社会中的另一群人,孤独,寂寞,面对许多人的奉承,虚荣心膨胀,贪婪美食,最后体积越来越大。千寻,这个10岁的小女孩,只是社会中的少部分人,他们凭着他们一颗善良真诚的心拯救了许多像“无面人”、千寻父母这样的人。
最终千寻是找回了家,而他回了家要归功于她时时刻刻都记得自己是谁,有明确的目标。“千寻”是她的名字,而名字只是一个代号,最重要的是能够认清真实的自己,不要向白龙那样迷失了自我,搞到后来自己伤痕累累,所幸他还是在千寻的帮助下找回了自己。所以,只有认清自己才能获得成功。
除了讲述人生的道理,作者还不忘提醒观众们环保问题,和《百变狸猫》通篇谈环保不同,千寻借河神来洗澡却洗出了一堆垃圾来提醒观众们关注环保问题,实在是用心良苦!
作为一部带有神秘色彩的动画,在令人感动的同时给人们无限的思考,蕴含着许多的人生道理,绝对是一部值得细细品味的好电影!
昨天又重新回顾了一下《千与千寻》,看了一遍后才发现自己已是泪流满面。
千寻只是一个与家人误入神明之地的普通小女孩,她在这一段成长路程中承受了太多超出年龄的事,她可以说是社会上每个人的缩影,遇事胆小,懒散,爱抱怨,大惊小怪。但不同的是,她为了救自己的父母,一路走来,抛下了自己的懦弱,无知等等的缺点,捡拾人类所丢弃的尊严,骄傲,勇气,以及爱。从两个小时的时间里,宫崎骏让我们看见了千寻的成长,那个遗失的世界中每个人的变化。
从开头的一大段迷路过程,不难看出千寻父母其实从没认真听过千寻的意见。搬家,抄小路,直到走黑暗的通道,吃店里的食物,他们就像世间绝大多数的父母一样一意孤行,全然未觉身后还有一个弱小的身躯在无助地摇手,从未考虑过自己认为正确的事情是否也需要参考一下孩子的意见。但是,尽管如此,我们依然看见了千寻吃着馒头蜷起身体眼角滚落大滴大滴的泪,真真切切,不曾虚假。当一切归于喧嚣繁芜,当亘古绿色的风拂过草原,当他们回归人类世界时,我们却不得不接受那个现实,千寻作了那么多事情,一切却未曾更改,父母依然一无所知。这,是否是宫崎骏大师隐晦的讽刺?
澡堂的汤婆婆为了让自己手下的人一直为她做事,不惜剥夺他们的名字,名字,一个被很多人淡忘的名词,很多人认为这只是个代号,证明自己的代号,是否想过如果没有了他,我们拿什么证明自己的存在?失去了名字,之前的一切都会忘却,千寻亦是如此,如果不是小白的帮助,千寻已经忘记了回家的路,小白自己都不记得自己是谁,但却一直记着千寻,大概这就是幼年时最纯洁的友谊了,影片的最后千寻明白了名字哦的意义,告诉了钱婆婆:“我的真名叫做千寻。”婆婆看着她,笑着说:“很好听的名字,要好好珍惜。”她望着眼前的这个小女孩,高兴地看到她已经学会长大。
澡堂就像是社会的大染缸,有的人在其中寻找自我,千寻就是这样。也有人在其中迷失,好比无脸男,他原来只是很单纯的想要报恩,报答千寻给自己了一个栖身之所,但在澡堂里他学会了用金钱收买人心,千寻带走了了他,带他去寻找家。最后他在钱婆婆那里找到了自己真正的归宿。
千寻的世界,是那样的美丽而恬淡,如同夏日阡陌里盛开的花朵一样自然。当白衣的少年化龙飞起,温和的风拂过耳畔;当青衣的少女乘龙腾空,发丝飞扬;那一刻我们曾那样坚定地相信。然而世界是这样无常,仿佛风云忽然间转变了方向,我们期盼过,等待过的画面如电车般悄然滑过平静的海面消失在远方。只听见白龙轻轻地摇头说,“小千,你要记住,千万不能回头,要一直向前走……”
日语观后感(篇9)
《再见了,我们的幼稚园》同在朝阳幼儿园紫罗兰组的康娜、拓实、美琴、俊佑、优衣偷偷溜出幼儿园,从新宿搭上了开往高尾的中央线列车,去寻找他们的好朋友。目的地是同伴洋武君的医院。洋武君因病住院,他们想要最后见见他,与他聊聊天。他们在换乘站不慎和优衣失散,还遭遇了会把人变成玉米的流浪汉大叔。小朋友们接二连三的被寻找他们的警察接走,最后的最后,只剩下康娜一个女孩,她坐在去见洋武君的公车上,梦见关于死亡的黑暗。对于死亡的恐惧,漆黑的夜的不安,让康娜惊慌不已。总之,漫漫的旅途中充满了快乐与艰险,他们纯真的友情也经受着考验。与此同时,幼儿园和家长方面急作一团,担任紫罗兰组老师的万里从优衣那里得到线索,独自踏上了寻找的旅程? 最后在万里老师的带领下康娜见到了洋武君。
这部影片在一定程度上以孩子的视角,来讽刺成人的做法,发人深省。其中万里老师讲的幼稚园时的好朋友,右脚的小指缺失,孩子本身没有觉的丢脸,他母亲非给他灌输缺少小指是令人丢人的做法,让孩子天天都穿着袜子来遮所谓的丑,不能游泳,体检时都自卑,这是多么大的心里阴影。还有,俊佑说优衣家做的事情很下流,“不是我的错,是妈妈这样说的”,其实孩子们对于世界的态度,当父母和社会都向他们宣传积极阳光的外界后,孩子们看到的便都是阳光向上的了。不要怪我们越来越世俗,不要怪我们丢失了我们的童真淳朴,不要怪我们越来越现实,是因为随着我们的成长,看到的世界,经历过的人和事,让我们变成了现在的样子。
本来洋武君就害怕死亡,需要精神的寄托,梵高哦的画给了他希望,因为梵高这个地方天空是蓝的夜晚的星星是旋转的,然而因为护士的一句话,让他知道梵高是人,不是地方。其实生活中不经意的一句话,就会伤害多少人,泯灭了多少人的希望和梦想。还有保护小猫,吃玉米,犹豫是否闯红灯,和闯完红灯的罪恶感,那简单的快乐,淳朴的笑;放风筝的情节,坐在桥上看风景,凉鞋子的场景,都让我感动。尤其是他们在谈论梦想这一段,康娜想坐入云端,美琴想成为演员,俊佑想成为足球明星,而拓实却成熟的说道,“云是水蒸汽形成的,就像热水产生的蒸汽一样;想当艺人,那得去整形;足球明星是从小时候就跑步第一”。当他打击完好朋友说完这些话后,俊佑愤怒了,那种因保护梦想而生气和朋友打架时的场景,其中一句台词“生气了怎么办”生气了就发泄,发泄完还是好朋友的场景使我难以忘怀。公交车上的那个梦幻,因为老太说可以用康娜的命来换洋武君的'命时,康娜纠结自责的说着不要,那是一个孩子的正常表现,是对恐惧死亡情感真实的流露,老太在梦里斥责康娜的虚伪,这也可以反观为是康娜的自责与矛盾心理,换作是自己做的可能还没有小女孩好吧。
在影片快要结束时,万里老师对于生病孩子的母亲说的那句,“难道要把孩子放在箱子里锁上么”是呀,未来的喜怒哀乐我们都是要自己去体验的。最后幼稚园的卒园式上万里老师念到的洋武君的信,说自己手术很成功,再过些时日就可以出院了,让人充满希望,我却觉得这是一个善意的谎言,洋务君不会好了,在最后卒园式的照片中,那张传真机传过来的灰色画像···唯愿他们健康成长,永不失爱。
日语观后感(篇10)
SOSを見てから
『SOS』というドラマを見たことがあるでしょう。この間結構流行したドラマです。この中に、ひとつ心理テストみたいな問題が出しました。「柔らかいクリームケーキの上に、あなたが一番好きなイチゴがあります。さて、あなたはどこから食べますか。」という問題です。
そして、友達に聞かれました。私はイチゴにはそんなに好きではないけど、でも大好きだとして、答えはケーキでした。「好きだから最後。」と思いました。友達の解釈はこうになります。「好きな人よりも、愛されるのがほしいタイプだ。愛に対して、とても受けみな人だ。いっぱい愛されて、大変うれしいことだけど、相手に傷つ
けるじゃないですか。それに、自分も負担になっちゃうから。」と。 そうですね、受身な性格を持っている私にとって、どうしようもないことです。実は、私にもよくわかりません。今まで、好きな人はまだいないだけど、もしいるとしたら、「あいしてる」っていえるのかなあ。好きな人が自分のことも好きになれる何で、非常に難しいことだと思います。いや、難しいというよりも、むしろ貴重で、めったにないことでしょう。人間はそんなに矛盾な存在を実感しました。
『SOS』はドラマの名前で、完全な形の名称はstrawberry on the shortcakeです。もともと「SOS」とは「助けてくれ」という意味で、では、なぜ助けなければならないかという問題も入っていました。たぶんさびしくって、さびしくって、もう我慢できないぐらいでしょう。
「だから、君のこと忘れないよ。」という話は何回も出てきました。青春期の少年少女の純粋な恋をきちんと伝えました。「だから、君のこと忘れないよ、たとえ僕のことをたやすく忘れたとしても……」
日语观后感(篇11)
虽然我们学习的外语各不相同,但是无论学任何外语都不外乎“听,说,读,写”四个部分,只是学习不同的外语所要注意的事项有所不同,对于我们
助词是日语的关键!在听的时侯要注意助词。比如:彼は言いました(他说了。强调谓语“言いました”)。彼が言いました(他说了。强调主语“彼”)。彼に言いました(对他说了。表达对象)。这三个句子由于使用的助词不同,其表达的意思完全不同。“平时弄清助词的用法和意思,听的时侯注意助词”是提高日语听力的有效方法之一。
日语的谓语在句尾,不听到最后不能推测句子的大意。除了谓语(动词)外,结尾词也非常重要。想这样的结尾词有很多,常见的有:肯定,否定,意向,义务等等。
平时在学习单词的时侯,一定要记住它正确的发音。和其他语言一样,日语也有声 调。平时学习时记住正确的发音对于听力有非常大的帮助。一个单词通过耳朵被输送到大脑里以后,在大脑里去寻找和它一样的词,
学习资料
如果找到了完全一致的词,就完成了它的任务,也就是说马上就明白了它的意思。但是,如果储存在自己脑子里的单词的发音有
除了小说、散文、随笔以外,文章一般有其规律。大致来讲,第一段是开端,也就是文章要说什么。第二,三ooo段是举例说明或论证,它们把开端具体化。最后一段是总结。首先脑子里有一个大致的轮廓以后就容易推测下文的内容。简单地说就是先做到心中有数。
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〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】日语观后感(篇12)
《千与千寻》这部动画片我一共看过3次。但每次,我都是带着不同的心情去看的,并且每次都会在片中找到新鲜感.第一次看时,只觉得这是一部以成长为主题的电影,非常适合儿童观看。第2次看觉得挺感人,看着看着,自己竟完全溶入其中,被情节所感动了,小千最后将父母救出那段尤为感人。第3次看,觉得电影的每一个画面都包含了一定的意义,关键在于你怎么解读它。比如说,在必须经历的磨难中,千学会了忍耐(毫无怨言地做着汤婆婆安排的苦工);学会了尊敬(帮肮脏的罗神洗去身上污垢);善待常人(让无根漂泊的蒙面人有一个躲避风雨的所在);要有诚实的品德(帮白先生归还了他偷来的宝物);找到属于自己的爱(为白先生找回失落已久的名字);实现自己的诺言(让父母重新变成人)……《千》主要讲述了这样一个故事:
10岁少女千寻因好奇闯入一条神秘隧道,在另一方发现一个无人居住的不可思议之镇。不安的千寻想尽快离开,无奈贪心的父母却在一食店内疯狂偷食,千寻唯有独自游荡,途中看见大群精灵和幽灵四处出没大吃一惊,欲通知父母之际却发现他们变成了大肥猪……!千寻逃走,身体竟开始变成透明,快要消失。
此时,一个叫白的男孩出现并救了她,更告诉她这个镇是精灵栖息的世界,人类是不许进入的,若要生存必须遵守两个条件:首先要为掌管镇中大浴场的魔女汤婆婆工作,第二要被她剥夺名字,千寻被夺去一字,成为千。
一向孤独的千在大浴场工作时认识了很多朋友:指导她工作的小玲、负责煲洗澡水的锅炉爷爷、煤炭屎鬼、入侵浴场捣乱的无面男以及各式各样的客人等,每日都遇上超乎想象的奇幻事情,令她对生活有很多新体验。
一天,千发现一条受重伤的白龙,原来是白的化身,他为到汤婆婆死对头姐姐钱婆婆处偷宝物而受袭,汤婆婆儿子与仆人更被变成老鼠及小鸟,千为救白竟胆敢与汤婆婆交易 — 救回其儿子,条件是让她父母变回人类及返回原来世界……
那个名叫千寻的小女孩,是这个物质年代的产物。冷漠,麻木,缺乏此起彼伏的内心气力。就像散落的蒲公英,在物质的空间随风漂流。所以,当千寻跟随着父母在前往新居 的路上,沿途的风光对她来说,也许只是视线里的挂画,略带陌生却又缺少好奇。
看过的宫崎骏的其他电影中,都有快乐单纯的场景。仿若一场未被尘烟漂染过的梦,侧耳倾听,风之谷,天空之城,就是一对对纯白的羽翼,划过童年的梦幻盒子,拥有无远弗届的内心空旷。
宫崎骏习惯手握101种方式,因此,他的电影语言是有选择性的,而且操控自如。《千与千寻》是一段写给10岁孩子的童话文字,然后用视觉表现出来,更加简洁和意趣。
关于人格,或者关于心灵,我们的自身都隐埋着一些无名的能量。无法自我发现。所以,当千寻从开始拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后,再到后面的历险开始发生了……这些就是心灵苏醒的引线。
然后一切开始改变。
源于物质的欲望,父母触犯了规条而被变成了猪;千寻被迫在幻境之城里生存,靠艰辛的体力劳动;面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选择,只能从基本的生存中寻求出口。
幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。几分钟过后,突然就要面对一次告别。钥匙在阳光下迷失,灵魂在物欲中被越牵越远,失去坚牢的依靠。
像一场虚拟的电动游戏,神仙的幻境里,也有好人和坏人。曾经觉得这个世界有太多背离,世界控制了灵魂的行走方向,有的开始猖獗,有的却开始颓靡。就连游手好闲的小偷,都可以制造一段铭心的诗意的恋情。
无论是表面冷酷内心复杂的小白,还是锐利热烈的阿铃,抑或沉着寡言的锅炉爷爷,在生命的控局中,他们都保持着实为内敛的姿态。与蛮横的汤婆婆相比,我们可以感受他们的平静,以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人,缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。因此,千寻却自此担当无面人的导师,为他寻求自我手心的出口。
千寻实在是一个干净的孩子,只是在过多的物质影响和父母封闭的庇护中失去真实。宫崎骏说,千寻是平凡的,毫不起眼的`,也许每个10岁的女孩,都可以在这面镜子中看到自己,怯懦,孤僻,麻木,失却孩子应有的纯真和好奇。用一个平凡的女孩来发掘生活的理由和力量,抗拒善恶难辨的世间暧昧,也许就是宫崎骏讲述这部片子时的初衷。
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亲爱的观后感集合十二篇
通过观影我们能从中发现一些深刻的感悟,观影一是陶冶情操,二是可以激发内心的想法和感悟。 观后感是将自身的情感与影视作品有机结合起来的一种方式,写观后感有助于我们回忆剧情,加深体验,作品名的观后感主要由哪些内容组成呢?笔稿范文网小编为您精选的这篇“亲爱的观后感”文章是值得您一读的好文章,此页面资讯仅供参考请自行判断信息准确性!
亲爱的观后感【篇1】
在读《亲爱的陌生人》之前,我还以为这是一本关于芳华的小说,但看了今后,才知道主人公的遭受和我相同,让我有无限的慨叹。
《亲爱的陌生人》写到,叶今一的妈妈要生二胎了,今同时没有太快乐,反而是今一的奶奶非常关怀妈妈的身体状况,什么电子产品等全部奶奶以为对妈妈身体和肚子里胎儿欠好的,统统不要。今一和奶奶的联系也跟着误解的增多以及叶今一的背叛期到来而变得越来越差了。直到叶今一榜首次离家出走后,家人才开端注重她。奶奶对叶今一的关怀也多了,而叶今一对奶奶的情绪也变得好多了。今一开端承受她的`弟弟或妹妹的来临,开端幻想他(她)的未来。后来,叶今一的妈妈生了个女儿,取名为叶又一。
这本书就像我的日子描写!我妈妈在前不久也生了妹妹,她的呈现让我的日子改变了不少。在妹妹出世之前,我觉得一个人整天在家里很无聊,但自从妹妹出世以来,闲暇的时刻全被她“占满”了。每天都有个人陪着我,有时我也会跟妹妹说一些心里话,尽管妹妹还小,听不懂,但她见我在跟她说话,就会用她治好系的笑来“回复”我。
有些捣乱,我会觉得照料妹妹很费事,但转念一想,爸爸妈妈欺负不也是这样照料我吗?
我和叶今一相同,也常常和奶奶闹对立,我想,那就是所谓的代沟吧。我奶奶也常叫我和我妈妈少玩手机,说什么辐射大,但又关我什么事呢?偶然玩一会罢了。我起先还以为是奶奶对我冷酷了,更喜欢妹妹了……后来才渐渐领悟到,奶奶其实是没有任何偏疼的。假如换个视点想想,玩好久的手机确实是对人体不太好,奶奶这样啰嗦,又何曾不是对我的关怀呢?
爸爸妈妈会陪你的前半生,爱人会陪你的后半生,而兄弟姐妹他们会陪你一辈子。看完《亲爱的陌生人》,我觉得在二胎年代,咱们一定要爱惜这来之不易的亲情,要爱惜兄弟姐妹这些能陪咱们一辈子的亲人。
亲爱的观后感【篇2】
我读了老师推荐的贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》。这本书写得很好,我连着看了好几遍。小主人公鲍雷伊通过和作家汉修先生长达五年的通信,学会了更好地生活。
一开始,我很同情鲍雷伊,他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里,小狗“土匪”丢了,我急得都要和他一起哭了。读着读着,我发现雷伊其实很幸福,因为很多关心他的人将他包围在一个爱的怀抱里。他的妈妈尽全力把家里布置得很好,工作完了还去社区学院上课,乐观开朗地引导雷伊面对生活中的烦恼。爸爸夜以继日地工作,还请同事深夜为雷伊送来圣诞礼物。校工法兰德林先生每天请雷伊帮他升旗,给他出在午餐盒里装警报器的小主意。妈妈的老板凯蒂阿姨为人和善,每天都帮忙为雷伊准备可口的午餐。图书管理员妮莉小姐发现他喜欢汉修先生的书就第一个给他看汉修出版的新书。作家贝乔女士把雷伊称为小作家,还夸赞他的文章。还有汉修先生耐心地和雷伊保持了五年的通信,在信中教他怎样写作,怎样面对生活。雷伊在这么多人的关心下,健康地成长着。
读了这本书让我知道无论遇到什么困难都要静下心来克服它!
亲爱的观后感【篇3】
作为一名孩子和孩子一起长大的“大朋友”,当读了《亲爱的安德烈》这本书,我被其交流方式深深的震撼。
他们是不同的两代人,也是两国人,中间横着东西文化,于是,母子俩用了三年的时间,以书信的方式,进入了对方的世界、心灵,龙应台“第一次了解了自己十八岁的儿子”,安德烈也“第一次认识了自己的母亲”。在中间,有东西方文化,所以母子花了三年时间通过书信进入对方的世界和灵魂。
交流决定方向,沟通成就未来。如何与孩子沟通,如何赢得他们的爱和信任,是一门学问。也是一门艺术,是每个父母都需要了解和学习的。
想做孩子最愿意接近的父母,要弯下腰来和孩子交流,给孩子表达的时间和空间。并给予足够的尊重和信任。最好的教育不是耳提面命,而是帮助孩子在成长的路上走好走稳。。
《亲爱的安德烈》书中安德烈向母亲这样写道:妈妈,你跟我说话的语气和方式,还是把我当十四岁的小孩看待,你完全无法理解我是个二十一岁的**。你给我足够的自由,是的,但是你知道吗?
你一边给,一边觉得那是你的‘授权‘或’施舍‘”,书中不乏这样的片段,语言犀利,点名了安德烈不希望妈妈还像对待孩子一样对待他,希望自己能独立,能长大。
其实以上的对话内容,也经常出现在,我与女儿的对话中,我是一个母亲、繁重的工作压力和生活的繁琐,让我变得“强势”,孩子在我的重压下不堪重负,不过还好我也随着时间的推移,慢慢意识到的“问题”在调整自己的状态,如何和孩子沟通,我有以下几点心得:
1、 蹲下来和我们的孩子说话,我们经常看到一些家长对孩子大喊大叫:“你怎么可能连这个都不知道。""快点过来,听到没有?!
"……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己家里,亲朋好友,还是在公共场合,当你想对孩子说什么的时候,请尽量蹲下,让自己和孩子处于同一高度,用手握住孩子的小手,用亲切的眼神看着他,然后用亲切的脸对孩子说你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的"指示",而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的"命令"同样是执行的。
这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
2、 为了保护孩子的自尊,在陌生人和外人面前很容易伤害孩子的自尊。事时上,孩子的理解能力相当强。当你不想让他做什么的时候,只要轻轻摇摇头或者静静地盯着孩子看,他就会明白没有必要大声说出来。如果还是不放心,出门前也可以和孩子达成默契,这就是你们之间的秘密:
“如果你看到爸爸摇头,你不能那样做;如果爸爸点头,你同意。
"三、尊重孩子的独立意识随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说"我自己吃",当你帮他穿衣时,他说"我自己穿",可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会"长大"。
四、适时调整关爱的方式随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好机会,对孩子提出新的要求,帮助他们成长,以免压抑他们的智力。
五、相互间多多交流不要只是一味想知道孩子的想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对孩子什么表现感到很高兴等等。向你的孩子敞开心扉,孩子也会这样对待你。当沟通问题解决后,父母和孩子之间会有一种默契,这有利于孩子的成长。
作为孩子的“大朋友”,我需要和孩子一起成长,如何和孩子沟通,如何赢得孩子的喜欢和信任,既是一门学问,也是一门艺术,开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的情感交流,让孩子在杰出父母的引导下身心健康地成长是我的追求。
亲爱的观后感【篇4】
我读了一本书,书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书的主人公叫鲍雷伊,他是一位男孩,他从小学二年级起就坚持给汉修先生写信。汉修先生是一位作家,大家都很喜欢他的作品。
爸爸妈妈离婚以后,鲍雷伊就跟着妈妈生活,他们家有一条狗,名叫“土匪”,土匪跟着爸爸,爸爸为了开车不再打瞌睡,就和土匪聊天。鲍雷伊和妈妈住在一栋房子里,是以前别人的度假小屋,后来有人在前面盖了公寓,妈妈说至少它能遮风避雨……
鲍雷伊在生活和学习中遇到很多的烦恼和难题。鲍雷伊把这些告诉了汉修先生,汉修先生帮鲍雷伊解决了难题,比如中午有人偷吃他的午餐,不会写日记……
老师要求学生问作家十个问题,汉修先生也反过来问了鲍雷伊十个问题,并在妈妈监督下一一作了回复,在反复的交流下,不仅使鲍雷伊受到了鼓舞,还使他增加了信心,写作水平提高很多,其实鲍雷伊的父母也都是非常爱护和关注他的生活和学习的,对鲍雷伊付出很多。书信中汉修先生也提到了要多读书,多思考,勤加练习写作才能提高写作水平,我以后也要多读书。
亲爱的观后感【篇5】
亲爱的汉修先生:
我们老师在课堂上,朗诵了你那本有关狗的书,真是有趣极了,我们全班都很喜欢。
你的朋友鲍雷伊(男生)
这是雷伊小朋友的第一封信,我忍不住且不费事地全部抄下来。对一部小说来说,这个头起得真是既巧妙又可爱,原汁原味的孩子劲儿,表达得很自然。往后雷伊的信越写越长,回答问题,发脾气,埋怨,报告好消息,说说心里话,描写身边的细节,每封信都很有味道。
雷伊一开始只是一个书迷,在期待作家新书的时候萌发了写一本书、一个故事的愿望。当然,这个愿望还是带点孩子气,就像童年希望有一辆漂亮的自行车或者泰迪熊一样。和所有孩子一样,雷伊以前是讨厌作文的,当他发现自己写的东西还不少时,有点怀念起写作来。这是一个好的开始。雷伊很听汉修的话,买了一本作文本准备写日记。可他又遇到了困难,他觉得写日记怪怪的。汉修建议他,可以假装给一个人写信,比如爸爸。雷伊开始敞开心扉,第一篇就写了自己最讨厌的事——总是失窃的午餐。对小雷伊来说,这可是一件大事,他总是早上出门就开始为这个事情烦恼。他想了好多办法,比如贴上标签,时时盯着自己的饭盒,做一个报警铃,等等。就在他的警铃成功响起,有点小得意,并在同学们中间流行起来后,他开始不再想这个事情了,并庆幸自己不知道小偷是谁,因为他还要跟他在同一所学校念书呢!他还写了很多事情:公路上孤单遗落的一只鞋,爸爸的卡车,失踪的小狗班弟,父母的离婚,等等。雷伊的日记越来越丰富,从仅仅把听到的对话抄到日记本上,到渐渐地用叙述的方式把对话融到日记中。当然,可爱的雷伊还不知道自己的变化,他还在为写作寻找素材、原料和技巧苦恼,盼着汉修先生支招写出一个故事,读后感《亲爱的汉修先生读后感作文》。经过一次青少年作品评选后,他从另一个作家口中听到了自己的变化:有了自己的内容和风格,坦白地、感情丰富地写出所知道的事情。其实这种评价是作者故意提示让我们看到的结果,在小雷伊眼中,只是有点不可思议,有点自豪,他最希望的是让妈妈感到骄傲,把事情全部告诉爸爸。
日记开始成为雷伊的习惯,他发现好多事情需要记下来,好多话想说给“日记”听。无怪乎阅读推广人王林说:“与其让孩子买很多作文书,不如买一本《亲爱的汉修先生》。”与其让孩子从作文书中学习写作技巧,摘抄妙词警句,不如看薄薄的一本《亲爱的汉修先生》,慢慢练写作“内功”。
这本书还可有多种解读,比如孩子对陌生人的信任感,孩子眼中折射的成人世界等。但让我最受益的是,从雷伊的日记里,我看到一个孩子“自然”成长所经历的“情感波折”,对成人世界的悲伤、离别、苦痛、快乐,孩子们能找到他们的接受和处理方式,有时候能处理的很好,比一个大人做的还要棒。所以,我们应该对孩子有信心,给他们空间和时间判断是非,理解生活。我们只需要轻声提醒他们,记下自己的这些事吧,那是成长的礼物。
【赏析】读完《亲爱的汉修先生》后,一个孩子丰富的内心世界展现在我的面前,书中一个又一个人物形象也渐渐清晰起来。
一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊,他安静、内向,并不是超常生,甚至起初还不喜欢写作,讨厌写那些额外的作业。就这个形象让我觉得十分亲切,仿佛就是我身边的某个成员,感觉离我很近、很近。
他对于父母的离异由不解到理解;对丢午餐事件由怨恨到想办法抓小偷,再到最后对小偷的宽容。这一步一步地成长,作者写得细腻、生动、真实。
最令我感动的人物就是雷伊的妈妈,他妈妈能够正确地引导孩子,让他从客观角度看待父母离异问题。“我每次看海浪,都觉得不管事情看起来有多糟,人生还可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了重大影响。
除了汉修先生和妈妈以外,文中还有一些人物对雷伊的成长起着重要作用。他们对孩子们成长的关爱,不时令我感动……像时刻关注他的法兰德休先生、把汉修先生的新作品第一个拿给小雷伊看的图书管理员、负责的爸爸……正是他们使雷伊小小的心灵逐渐成熟、自信。鼓起无限的希望。
我们也应该从小雷伊身上学会宽容他人、理解他人、善待他人……让我们的社会、我们的地球到处充满爱的阳光。
亲爱的观后感【篇6】
《亲爱的汉修先生》读后感一今天,我花了一天的时间把《亲爱的汉修先生》这本书给读完了,听了书名,你一定以为写作的人是汉修先生吧。哈哈!你被骗了。事实上,和我一样,我一开始也这么想,但直到读完才明白。
其实里面讲的是一个小男孩鲍雷伊,在给汉修先生写信的时候,诉说了自己的困难,让汉修先生帮他——如何写日记?也许在这本书里最谦虚的就是汉修先生了,他很友好,我感觉他并没有用大作家的口吻在回信,而是像在跟朋友写信一样,不仅没有给雷伊难理解的回答,并且也没有不给他回答,而是写下了他自己真实、真切和真正的体会和方法,还用最简练的语言表达出来,使雷伊从不会、不喜欢写日记到会写、喜欢写和获得荣誉入围奖,这一切的一切都离不开汉修先生的那封回信,和那个先用写信方式写日记的方法。他把自己当做是当做雷伊的一个朋友,一个对他很忠实的朋友,一个愿意对他说出心里话的朋友。
对于雷伊,我觉得他很坦实,没有一点顾忌,在写作的时好像他很随意,心里怎么想就怎么写,甚至把自己的小秘密也写了出来,而写日记就需要这样的坦诚。他通过日记写了他从怨恨到宽容,从不解到了解,从无知到理解,这与他的乐观和心理素质是分不开的,我从他身上想到杨红樱写的书里的一些人,在大城市里,很多孩子和我们同龄,但他们大多是单亲家庭,可他们却很乐观,我非常同情他们,但也非常钦佩他们,雷伊也一样,他也了解了父母,同时也理解了他的妈妈的难处,不再怨妈妈,而是尊重他们的选择。
读完这本书,我想这本书不仅教会我们如何写一本好日记,而且教会我们宽容、理解、尊重和谦虚。
《亲爱的汉修先生》读后感二“书是人类进步的阶梯”,这句话说得不错……书能够给我们带来丰富的知识,也让我们懂得了许许多多的人生励志。
在寒假期间老师要求我们买一本书,然而我就买了《亲爱的汉修先生》这本书。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还获得了1984年新贝里儿童文学奖的金奖!
所以,我希望每个人都能读到这本对我们有意义的书。一有时间,我就拿起书,饶有兴趣地读它。里面的主人公便就是鲍雷伊了。
故事内容主要写:雷伊喜欢一个写课外阅读的作者,那个人是汉修先生,于是就与他联系起来,雷伊通过使用写信的方式与汉修先生进行了谈话,谈了有关于自己的事情。
因为彼此不熟悉,第一次交流时间很短,总共只有两句话。由于自己实在太喜欢他写的书本了,为了引起汉修先生的注意,雷伊写完一封又一封。每次的信,汉修先生都有回信。
汉修先生为了锻炼雷伊的口头能力,便提了十个问题让雷伊回答,最后在妈妈的监督下,雷伊还是回答了,逐渐起来,他说话越来越有条理,伶牙俐齿了。然后汉修先生一直鼓励他。建议雷伊每天坚持写日记。
不知不觉中他的写作提高了。于是给自己顶了目标,做了一名作家,很快他在一次的作文获得了“荣誉入围奖”,他更坚定自己的目标了。
在这本书中我懂得了:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地迈出一大步,相信自己,相信未来,你的希望之踏将会走得更远……更长!我们应该多向雷伊学***。
学会爱写作文的习惯,学会与人分享一切,学会勇敢
《亲爱的汉修先生》读后感三暑假里我买了好多书,我最喜欢读的是《亲爱的汉修先生》了。这本书是用鲍雷伊的书信和日记的形式讲述了雷伊的内心世界和成长中的故事。
雷伊写信给汉修先生,讲述了很多的心里话,包括爸爸妈妈的离婚,对他们离婚的不理解。他跟着妈妈住大篷车屋里,然后又租了个房子……
雷渴望父亲的爱、关注和朋友。爸爸是个卡车司机,他带着“土匪”,土匪是一条小狗,因为它的脖子上是红丝带,不是项圈,所以叫土匪。有一次,他失去了强盗。另一个司机找到了它,让他把它拿走。亲爱的汉修先生看了。
鲍雷伊的午餐经常被偷,丢午餐的事,开始他很怨恨,后来他想了个办法抓小偷,那就是发明了“午餐警报器”。后来,小偷的宽容,他一步步的蜕变和成长。
书中还有很多的故事,就先讲到这里吧。这本书很好看,我喜欢这本书。
《亲爱的汉修先生》读后感四暑假开始了,老师推荐了几本好书,我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。里面有一个男孩叫鲍雷伊,还有他的爸爸和妈妈,分别叫邦妮和比尔。这本书讲述了博利写给汉塞尔先生的信和日记的故事。
鲍雷伊从二年级开始理想就是成为一名作家,一开始鲍雷伊写作一点儿也不好,还经常写错别字,汉修先生告诉他要想成为作家,必须要多看书、多观察、多听、多想和多写,还有要从自己熟悉的事物开始写起。
为了做一个作家的专题报告,他问了汉修先生十个问题。汉修先生用一些愚蠢的回答回答了他十个问题:你是谁?你长什么样?
你的家人怎么样?你住在**吗?你有宠物吗?
你喜欢上学吗?你的朋友是谁?你最喜欢的老师是谁?
你有什么麻烦?你有什么愿望?鲍尔用写作的方式一个接一个地回答。
鲍雷伊在信中告诉汉修先生自己有许多烦恼,他的父母离婚,他现在和母亲一起生活,他非常想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊在新的学校里被一些学生欺负,他的午餐还经常失窃。汉修先生在在回信中鼓励他,启发他。
慢慢的,鲍雷伊的写作和阅读能力有了很大的提高,而且烦恼也没有了。
在他与李先生通信的过程中。有一次,韩舒先生给他寄了一张明信片。通过观察,他知道汉舒先生住在**,他是一个非常有一力的人。
最后,通过阅读这本书,我知道我需要读更多的书,并在书中记录好的事情。当我写日记和作文时,我可以用这些好句子。
亲爱的观后感【篇7】
与其说汉修先生是一位作家,不如说他是一位杰出的教育家。他对雷的写作知识似乎告诉了中国老师如何指导学生写作。
6、你喜欢上学么?7号。你的朋友是谁?8个。你最喜欢的老师是谁?9号。你担心什么?10、你有什么愿望?
这使我想到我们平时让学生写东西。我们总是忽视他们表达爱的需要。我们的主张是许多学生不想说,或者什么也没说。我们总是为了作文而忽视作文的根本意义,对吧?
这十个问题有多巧妙?介绍你自己,介绍你的家人,介绍你的朋友包括宠物,介绍你的麻烦而不是幸福。事实上,比起快乐的事情,留在你的记忆力表达自己要容易得多。这十个问题中的每一个都能让雷表达得自然流畅,这也使他觉得不讨厌写作的根本原因。如果汉修先生向雷介绍了很多写作技巧,然后郑重地列出了诸如“有趣的事情”、“难忘的事情”等作文题目,会发生什么?
哈哈,不言而喻!
当雷第一次写日记有困难时,汉修先生建议他假装在给别人写日记。看起来收效不错。我想很多孩子第一次写日记时都不知道该写什么。他们的大脑是空白的。
因此,作为教师,我们必须尽力为孩子们自由、顺利地表达自己的思想。有话可写。雷伊妈妈的形象时最令感动的。
一个单身母亲带着孩子是很不容易的,而一个贫困的单亲母亲就更难,作为这样的母亲还能句多正确地引导教育孩子,让他客观地理解和看对人生的挫折,更是难能可贵,不禁让人肃然起敬。&ldqu;我每次望着海浪都会觉得不得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。&rdqu;妈妈对人生坚强的态度对小雷伊长色很难过了影响,这一点我们在他对用因作品没有得奖而从放弃写作的同学的态度中可以看出;&ldqu;我觉得有这这种想法很愚蠢。
我听说真正的。作家写出来的东西。有时候也会被退稿。
我想人没有一帆风顺的&rdqu;读到这里,我不禁为雷伊的成长而由衷地高兴。
在雷伊的家里妈妈给了他充足的爱和尊重。母亲与雷平等的真诚交流,使他逐渐懂得了爱、理解和宽容。
除了他的母亲,还有一些角色对雷的成长起着重要的作用。他们对孩子成长的关爱与鼓励,也不时令我感动钦佩像时刻关注他提醒他的法兰德林先生,把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟,自信,鼓励起无限的希望和梦想。
亲爱的观后感【篇8】
寒假里,我和孩子读了一本书,名叫《亲爱的爱丽丝》。
它讲了一个神秘的孩子频繁出现在德国老太太爱丽丝的小屋外和中国女孩米兰的家,给她们捎来中国孩子写给爱丽丝的各种各样的信件。
还讲了爱丽丝和米兰聊关于书信的一些话题,让我懂得了书信是珍贵的,书信是使人与人的思想交流有了一种安静从容的方式。
这本《亲爱的爱丽丝》我们一口气读了两遍。我们反复地读,反复地想:书信为什么这么重要呢?后来,我们终于找到了答案:书信从被发明的那一天起,就被人们用来向朋友和亲人倾诉内心,它比直接用对话来得更委婉、更温情、更私密。
当前社会随着信息化的快速发展,书信早已被我们遗忘,人们更习惯于手机、电话、网络的联系与沟通方式,由此,相互之间的书信往来越来越少,人与人之间的关系也越来越微妙,但书信这种应用文文体,在人与人的沟通中进行文化上与文字上的情感交流,却是手机及电脑上的语音及视频交流中几乎无法替代的。书信是传统的 实质性的东西,你可以看的见摸得着,在对方的字里面你可以看到很多东西。
书信也是一种正式的交流方式,具有一定的法律效力。
俗语说“距离产生美”,有些不便直面沟通的语言可以信函书写,有些不便当场表达的情感可信笺流露,就是诸多书信美文产生的原因。愿在当今建设和谐社会的过程里,在人与人的交往时,能借助于书信这种应用文体的沟通方式,使社会交往中少一点世俗,多一些真诚,使情感表达时少一点直白,多一种温情,使紧张的生活节奏少一点喧嚣,多一份安宁。
亲爱的观后感【篇9】
在讲故事的时候,一个精彩的开头会立刻抓住学生的心。俗话说:“一个好的开头,就是成功的一半。”这是一个普世规则,读书分享也逃不出这个规则。
《亲爱的汉修先生》是一本经典的儿童读物,曾荣获一九八四年纽伯瑞儿童文学奖金奖。我认为这本书应该成为小学生必读图书之一。这本书被誉为“胜过所有作文书”毫不为过。我认为中年级的学生,必须精读这本书。
下面我谈谈我在课堂是怎么和学生分享这本书的。
这本书值得向学生推荐的地方很多。比如说鲍雷伊给汉修先生写信的故事,比如说“午餐盒报警器”的故事,比如说爸爸和“土匪”的故事……这些我都不去讲,我抓住的是特别好玩的细节。
和学生分享时,我首先从鲍雷伊给汉修先生的署名谈起。“鲍雷伊最开始给汉修先生的一封信署名是“你的明友”,细心的你一定发现了,鲍雷伊把‘你的朋友’写成了‘你的明友’。多么有意思呀。我们每个人都会写错别字,书中的主人公也会写错别字。”一下子就拉近了学生和主人公的距离。
雷伊对汉修先生的称呼发生着变化,从他回答完了汉修先生的问题后,他的署名是“受够您的雷伊”,可是他还是忍不住给汉修先生写信,署名是“学生鲍雷伊敬上”,一副恭恭敬敬的样子;接着变成了“您的'头号书迷鲍雷伊”,表现出一副无比崇拜的样子;但是他给汉修先生写信,完全是为了应付学校的作业和妈妈的督促,所以在后来,他的签名充分表现出他的极不耐烦:还在生你气的鲍雷伊,筋疲力尽的读者鲍雷伊、讨厌您的鲍雷伊、您以前的朋友鲍雷伊……把这些前面有修饰语的署名念给孩子们听,体会鲍雷伊当时的心情,很容易引起同学们的同情和体谅。同学们哈哈大笑,快乐地感受鲍雷伊幽默感和率真的同时,也对这本书产生了浓浓的阅读兴趣。
“我妈妈一直逼我回答您那些又蠢又无聊的问题。她说如果我真的想成为作家,就应该照您信里的建议去做。我应该多看书、多观察、多听、多想和多写。她还说首先该做的第一步,就是我把屁股放在椅子上好好儿回答您的问题,所以,以下是我的答复:……”
这段话把孩子们极不情愿地去做大人们要求去做的事情时,无可奈何的心情刻画得淋漓尽致,一下子就引起孩子们的共鸣,就像是他们的生活写照似的。和学生分享到这里时,学生们听得津津有味。
鲍雷伊这样的人物也会写错别字,和一般小孩子一样,他会开心,会暴躁,会发脾气,情绪就像夏天的天气,说变就变。这样的故事主人公是真实的,是孩子们熟悉的、亲切的角色。
从精彩的细节开始,精心设计开场白,学生对将要分享的图书充满期待,充满向往,收到意想不到的奇迹——那就是学生对阅读饱满高涨的激情。
亲爱的观后感【篇10】
这个暑假,一本名为《亲爱的陌生人》的书,深深地震撼着我的心灵,将我带进主人公的世界里,久久不能自拔。
《亲爱的陌生人》这本书讲的是一个叫叶今一的五年级小姑娘,她的妈妈又怀宝宝了,全家人都沉浸在等待二宝的喜悦中,只有叶今一除外。她觉得以往甜蜜的日子突然变得不一样了,爸爸妈妈和奶奶把所有的关注和爱都给了妈妈肚子里的“弟弟”,自己成了一个多余的人。她的奶奶更是整天在她面前唠叨“弟弟”有多么多么好,惹得今一跟奶奶发生了无数次冲突。终于在又一次激烈冲突之后,叶今一郁积于心的孤独和苦闷无法排解,她选择了离家出走。被找回来后,她发现大人们变了,不在她面前老说“弟弟”了,她知道大家都是爱她的,她也不再讨厌“弟弟”, 反而和家人一起期待“弟弟”的到来,想为“他”买礼物、织围巾……新生命出生了,竟然是个妹妹,但全家人都非常开心。
家里再添一个成员,原本就是一件美好的事情,可是大人们却忽略了一件事——事先跟家中的小孩沟通,让我们小孩以为要失去大人们对自己的爱,以致于我们跟大人们产生各种的误会和矛盾,让原本快乐的`事情变了味,更有甚者引发了各种悲剧,给家庭带来不可磨灭的创伤。这一切都是因为家人之间缺少沟通、理解与包容。
其实我自己也正经历与主人公叶今一一样的事情,不过我比她幸运的多。
我有一对思想开明的父母,他们把我当一个独立的人平等对待,在日常生活中有什么事情,他们都会事先跟我沟通,询问我的意见。如果我的意见与他们不一样时,他们会跟我一起讨论,直到得出一种令我们都满意的做法。不过,我发现,在不对我们家产生不良后果的事情上,我的父母通常都会听从我的意见,而改变他们的想法。这让我深深地体会到:家人之间的沟通、理解、包容,能让爱在小孩的心中慢慢成长,也让小孩变得会爱身边的人。所以,慢慢地,我也会从父母的角度去思考问题,会为了她们而改变我的想法。
今年年初,我的妈妈也怀孕了。不过之前一年,我的爸妈都跟我讨论过要不要再生一个小孩的问题。其实在小时候,我一直都对爸妈说,你们快点给我生个弟弟或妹妹来跟我玩,我一个人很无聊。他们都会笑着对我说好。可惜政策却不允许。到后来我大了,要弟弟妹妹的念头就淡了,因为我觉得一个人也不错,我可以找别的朋友玩。当他们跟我说,现在政策允许再生一个小孩了,我们家要不要再生一个。我当时的热情淡了,表示生不生都没关系。但他们的理由却让我的内心颤然一动。
因为他们的理由竟然都是为我考虑的。他们说:有一个弟弟或妹妹陪我一起成长,我的生活会变得有趣多了。他们又说:以后他们老了,去了,至少世界上还有一个亲人陪着我,也不至于我太孤单。他们还说:以后万一他们出事了,我还有一个可以商量的亲人,不至于一个人彷徨无措。他们说的这些理由,当时的我无法理解,但是我却深深地感受到了他们对我的那份爱。
我当时犹豫了一下,还是把我心中的疑虑说了出来——我的同学都说,他们的父母有了一小的,就对他们不好了,你们会吗?
我记得当时我的爸妈异口同声地说:当然不会。他们还笑着对我说:我永远都是他们的好女儿,对我的爱不会减少。但是他们要我要明白一点,因为弟弟妹妹小,不能自理,可能会占掉爸妈很多时间去照顾,有时候还要我帮忙,所以请求我的理解与包容。父母的坦诚相告,让我明白了原来同学们说的不好是这样产生的,我的心也随之放轻松。最后我愉快的告诉爸妈,我要一个弟弟或妹妹。
在妈妈怀孕的日子里,爸妈像往常一样关心着我的生活。而且妈妈还主动地跟我说宝宝的生长情况,让我感受宝宝的变化。记得当我第一次感受到宝宝在妈妈肚子里的胎动时,我既兴奋又好奇,十分期待宝宝的出生。
我的幸运与叶今一最后的幸运一样,都在于家人之间的沟通、理解与包容。坦诚相告,是解开误会、矛盾的钥匙;理解与包容,则让我们的爱在误会与矛盾面前变得更强大。
亲爱的观后感【篇11】
【篇一:亲爱的汉修先生读后感】
《亲爱的汉修先生》是美国著名作家贝芙莉·克莱瑞的作品,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。
本文主要描写一个经历了父母离异、渴望父爱、渴望被人注意、渴望朋友的小男孩。通过与汉修先生的书信往来,他自始至终都不了解父母的离婚;他起初不喜欢写作,后来却爱上了写作,还获得了荣誉和入围奖。这一步一步地成长和转变。
读完这本书,我明白每个人的生活都不是一帆风顺的。当遇到挫折时,要乐观坚强的去面对。
【篇二:亲爱的汉修先生读后感】
寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。这是一个关于一个叫鲍利的小男孩给一个作家写信的故事。他非常喜欢汉修先生写的书。他将写信给汉修先生,讲述生活中的一些烦恼、学习上的困难和内心的想法。
保利坚持给汉修先生写信,渐渐变得懂事、体贴、关心他人。他的写作能力大为提高,在学校作文比赛中也获得了荣誉。
这本书让我知道了只有像鲍雷伊一样坚持多看书,坚持写日记,从身边的小事记起,自己的写作水平才会提高。
【篇三:亲爱的汉修先生读后感作文】
《亲爱的汉修先生》这一本书讲了:一个小男孩发生在身边的事情,一直都给汉修先生写信,一直等爸爸回来!
有一天,爸爸回来了!原来是送鲍雷伊的一只小狗,叫土匪,他又觉得,这样爸爸一个人会孤单,就把土匪给了爸爸,爸爸的眼泪快掉下来了!心想:
我还有这么一个好儿子,爸爸打了个口哨,土匪就跳了上去!他们就走的看不见了!
我想说:“你真是个爱爸爸妈妈的好孩子!可以想出办法,赶走困难。
【篇四:亲爱的汉修先生读后感】
我看过一本书叫《亲爱的汉修先生》,里面讲的是鲍雷伊和汉修先生对话。男主角鲍雷伊他很喜欢看汉修先生的书《快乐狗儿的秘诀》。
鲍雷伊有条狗叫“土匪”。从他爸爸和妈妈离婚后,鲍雷伊就没见过土匪,因为土匪跟他爸爸走了。鲍雷伊家很穷,住的房子很烂,吃饭都吃不饱,我觉得他太可怜了。但他还很乐观坚强地过每一天。
【篇五:亲爱的汉修先生读后感】
鲍雷伊选择了倾诉的方式来写日记,来表达自己的意思,这也是本书让我印象深的地方。“亲爱的汉修先生”“亲爱的‘假’汉修先生”,真有意思。
一颗孤独寂寞的心灵,是需要另一颗心灵来抚慰的,小鲍雷伊幸运地遇到了汉修先生,一个引导他写日记,引领他成长的作家。然而,在生活中,有多少寂寞的心灵找不到交流的地方,找不到倾诉的对象?无论是孩子,还是大人。
【篇六:亲爱的汉修先生读后感】
今天我读完了《亲爱的汉修先生》这本书。在故事中,保利每天给作家汉舒先生写信,汉舒先生让鲍利每天写日记。听了汉舒先生的话,他记了日记,后来在作文比赛中获奖,成为一名小作家。
读完这本书,我学到了写一篇好作文的秘诀:记日记。还有就是写出自己曾经经历过的事让读者感觉就像事情发生在自己身边一样,那样才是好作文呢!
【篇七:亲爱的汉修先生读后感】
《亲爱的汉修先生》讲述的是雷伊在小学二年级时读了一本汉修先生的书,他觉得是本好书,便写信与汉修先生联系。到了六年级,雷和韩舒老师的家庭作业联系更紧密了。在信中,汉修先生让雷伊写日记。
雷伊就天天写,坚持了很长一段时间以后,他写了一手的好文章。
这个故事告诉我们,只要我们多读多写,我们就会有好的写作,只要我们坚持不懈,我们就会成功!
亲爱的观后感【篇12】
这个学期我看了一本名叫《亲爱的汉修斯先生》的书。我一打开它,就被里面的故事吸引住了。故事是这样的。
故事里的主人公叫作鲍雷伊,他在二年级的时候看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书,他十分喜欢里面的作者——汉修先生。于是,在二年级的时候,他给汉修先生写了一封信,故事就这样开始了。一年又一年过去了,四年级的鲍雷伊便开始与汉修先生一起写信联系。
到了六年级,由于老师布置的作业,写日记,他与汉舒老师的联系更为密切。在这封信中,博瑞讲述了父母离婚的真相,他在转学后的不适应和内心的孤独。通过与汉修先生的书信往来,雷伊不断的学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好文笔——一篇描写他和父亲卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也坚定了他要成为名作家的决心。
在生活中,我也是一个小雷。我非常喜欢读书。如果我不每天读书,我会发疯的。就当我自信满满时,我又发现,我的写作能力还比不过鲍雷伊,不过,以后我一定会努力超越他的。
希望大家能和我一样喜欢上这本书。
思政大课堂观后感(集合十二篇)
思政大课堂观后感 篇1
观看了“同上一堂冰雪思政大课”,我感动于那些一个个运动员十几年如一日的坚持和拼搏,感动于英雄的惺惺相惜,感动于人性的纯朴,真诚,灼热,无私,忘我,热爱!在奥运健儿的身上我看到了赤忱的爱家,爱国的热血!北京冬奥会结束了,但是那些中国的奥运健儿不怕苦,不怕累,永不放弃,顽强拼搏,面对一次次跌入谷底的失败,又一次次收拾心情,勇敢,坚强地站起来,战胜自己!强大,坚韧不拔,百折不挠的运动精神让我内心久久不能平静,看着奥运健儿们带给我内心满满的震撼和感动,那一幕幕竞技的霎那间让我内心充满着希望和力量。奥运健儿们不怕失败,强实用,平稳淡定的心态,比赛时的专注,忘我,和运动心神合一的境界真让人为之着迷,羡慕。看完“同上一堂冰雪思政课”后让我感受至深,让我们向奥运健儿学习,做好新时代新青年。
奥运健儿们用拼搏诠释使命,展现出“冰上尖刀”的勃勃使命,用热爱成就使命,在奋斗中成就精彩人生,实现热爱与使命;用坚守践行使命,担起“传薪者”的使命,引导更多的人参与冰雪运动,帮助更多的人实现冰雪梦想;用实干诠释了何谓使命。用实际行动展示了使命在肩的责任感,奋斗有我的时代精神。
新时代是追梦者的时代,更是广大青少年实现梦想时代。无奋斗不青春,青年一代有理想有目标,国家才有希望,让青春在党和人民最需要的地方绽放出绚丽之花。
思政大课堂观后感 篇2
我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是没有共产党,就没有新中国,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。
当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河。
只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。_年4月,在我研究生即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,我志愿加入中国共产党此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。
我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使日月变新天,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。
从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。
毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。
思政大课堂观后感 篇3
我的父亲告诉我,以前没有打工这一说,无论是大学毕业或是中学毕业,都由政府安排工作。
我的爷爷告诉我,在我们老家也不叫打工,无论短工还是长工都叫扛活。他做过短工,一大早带上农具,譬如锄头什么的,到被称作“工夫市”去,在那里立等。有人要用工的话,就与你谈好干什么活,工钱多少,干几天,然后就跟人家走,干活去。
现在叫打工。据说,在国外,大学生打工也是家常便饭。
我是大学二年级,二十整岁的人了,还没有走进社会的体验。于是报着试试看的心理,托一位远亲的朋友的熟人,来到一个不算大也不算小的风雅大酒店。
酒店装修得富丽堂皇,我的第一感觉是走进了另一个世界。这里的一切看上去都是一尘不染。透亮的玻璃门,挂满墙壁的绿叶,让人眼睛发亮的服装,总是微笑着的高雅的迎宾小姐。我自己也随着这种新奇的环境而昂奋得兴高采烈起来。
然而,首次见面的经理的脸是板着的,不见笑容。她上下打量我,如同在评估一件商品的价格。随即发出了四个命令句:画口红,束头发,穿长筒袜、小布鞋!又补充说:下午五点上班!我应着,怀着惊讶而忐忑的心情去装饰自己。
穿上工装,带上头饰黑色小发卡。我站在镜子面前,十足一个的小老太,真丑!幸好,这里有规定不准穿工装出大门。这身打扮走在大街上,一定招人眼热,真丢人!
走进大厅,看到一群正在忙着打扫卫生的小蜜蜂,心情豁然开朗,我找到同类了。她们也是与我一样打扮。仔细看看,也不是太难看,挺利索的,尤其是头发,整洁光亮,绝对不会掉头皮屑。白衬衫,小黑裙,长筒袜,小布鞋,整齐划一。让我联想到军事化管理。我被交给了传菜组的一个男孩,他有些腼腆地问我叫什么,来自哪里。我一一回答,然后双手抱拳曰:以后还要仰仗哥们多多指教!他说,哪里哪里。传菜组一共3名男孩。
所谓传菜部,就是二楼角落里的一个小房子,里面有自动滑梯,与楼下的厨房相连,一道道的可口美味由此传上,狼籍杯盘剩余饭菜传下去。电动机器嗡嗡响,震耳欲聋。
我站在传菜部的门口,按照要求笔挺着,左手压右手,放于腹前,目不斜视,腿不打弯。一会儿我就受不了了。想想在学校军训时,教官还会睁只眼闭只眼呢,这里怎么这么严呢?!正打算稍稍偷一下懒,领班过来了。她不对我说话,朝G哥喊:“听着,她要再出差错,就找你算账!”所谓算帐就是扣分,一分等于一块钱。然后转身走了。高跟鞋“嘎蹬、嘠蹬”有节奏地敲在瓷砖地上,非常刺耳。领班以上的都穿高跟,走起来昂首挺胸。我们的布鞋没有高后跟,同样的身高也比人家矮半头。我瞥了她一眼,刚来时的满是好奇、满是欣喜的情绪凉了一大半。心里说,凶什么凶!你不也是从传菜员做起的吗?不过,我还是坚持着,坚持到底,就是胜利。快下班了,别着急,稳住神儿。苦不苦,想想红军两万五。累不累,想想革命老前辈!刚来第一天,不能让人看扁,要做出个样子,我是好样的,我要坚持!
整天站着,前脚掌和后脚跟生疼生疼。我不停地移动重心,一会儿前一会儿后,一会儿左一会儿右。我在想,脚部血管与神经受到压迫,疼是正常的生理反应,要是不疼就坏了。如此安慰自己,心里舒服了许多,阿Q精神还是挺管用的。最想的就是时间快点过,眼睛要是能拔动大厅的钟表指针该多好啊,到了九点钟,我就可以下班了。可是,时钟的指针好象不动了,似乎是地球的自传出了问题。我想起了曾看过的一本书,是一个记者写的,为一个叫什么什么的气功大师吹嘘作广告的。说这位气功大师只要一发功,就可以办妥远在千里之外的事,譬如,远距离遥控治病什么的,而且是百病皆治。名曰“意念”。说,二十一世纪是意念大战世纪,战争双方用意念可以摧毁对方的实力。真好笑!可我现在最大的欲望是躺下睡一觉。现在才知道,睡觉是一种天大的享受!每天晚上下班回来,腿像灌了铅,楼梯是爬上来的。
作传菜生已经三天了。三位男生都照顾我,每次只让我端一个菜,他们则端两到三个,或者更多。什么大碗汤啊的等等,也不让我送,怕我烫着了。于是我就相对闲一些,眼巴巴地看着大厅的服务员们穿来穿去地倒酒倒茶。各个都是面带微笑,甜甜的样子。来来回回地走动,显得很有精神,再加上这一身利利索索地打扮,真让人艳羡。此时,我想起了服装模特儿的表演。
上午,经理说,点菜处的标签该换了,而且还认为我这个人才不可浪费。于是我就多了一份抄写菜名及价格的工作。点菜处又叫明档,在大厅的一角。分四层两区,左区为蔬菜及18元以下的,右区为海鲜及18元以上的,每道菜的价码的个位数都是“八”。搭配好原料的菜在保鲜膜和冷气的保护下,静静地躺在绿、白等各色塑制品上,再加上灯光,给人很鲜美的感觉。看了便会胃口大开,不想吃也想吃了。我拿着黑色粗笔,心里有点发怵。其实,我的字并不好,充其量只是个中等,有时写的快了,自己都要认上半天。可堂堂一个大学生,这点活还能干不了吗?C领班边报菜名边换旧签,我边写边嘀咕,这个字怎么写啊,白灼的灼是这个吗?不好意思问,我跑过去看,艽香是这个吗,没错吧?什么叫做地锅?稀里糊涂地写完了,记住了一些菜名。可菜以及做熟以后是啥样,还是一头雾水,以至后来刚做服务员时还常张冠李戴,这是后话。回到传菜组的小房子,感觉自己受到了重用,快活极了。送菜时健步如飞,整个上午都是兴高采烈。
思政大课堂观后感 篇4
《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”,还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,还是游走在网络中的Q币、网络游戏装备。等等,《民法典》都一一给了解答,丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。
今天学习了民法典,通过对民法典的学习,感受到了生活变化反映社会发展,生活进步得益于科技发展,民法典为中国创新创造保障开路。民法典也是市场经济基本法,伴随着民法典的不断完善,“集中力量办大事”的中国制度优越性不断显现,“中国名片”在世界范围的影响力越来越强,中国车、中国桥、中国路等“中国奇迹”,向全世界展示了中国式的发展。特别是对民事权利保护的高度、深度与广度都进入到了一个新境界,从而使法律能够更好地满足最广大人民群众根本利益和日益增长的美好生活需要。
思政大课堂观后感 篇5
奥运精神是什么呢?奥运精神是一种拼搏,战胜自我的精神;也是一种选手参与,合作的精神;更是一种科学研究和进取的精神。这是一种伟大的精神,在学习上我们要发扬这种精神。
无论是一种美好的愿望,还是一个即将实现的梦想,这场歌唱生命的创造力、人性和伟大的人道主义的奥运盛会都值得期待。
这些荣耀的背后意味着什么呢?不仅是辛勤的汗水。自强不息,勇于拼搏,战胜自我的精神。更说明了祖国经济的强大,科研实力的增强。为了祖国的荣誉,奥运冠军不息牺牲生活中常人所有的乐趣,休闲和享受。
在学习上我们要发扬奥运精神,学习奥运健儿,为了成绩进步,为了将来能为祖国的经济建设贡献自己的力量,为了祖国的荣耀,我们要用奥运精神来激励自己刻苦学习,努力拼搏,战胜自我,不断前进,虚心听取老师的教诲,用科学的方法来指导我们的学习,为成为一名优秀的大学生而不懈地努力。
思政大课堂观后感 篇6
矗立在民心的巍峨高山,你是心之所向;在时代的荒流浪潮中屹立,你是时代的中流砥柱;肩负起民族的重任,你是国之栋梁。7月1日,祝你生日快乐。
从幼时的牙牙,到自己站立,你曾跌倒过,也曾彷徨过。但从未放弃过自己的你,依然是如此的可爱。你亲眼见证了新中国的诞生,彼时的你,心中是汹涌澎湃,热泪盈眶。青年的你,迷茫时不后退,困难时咬紧牙关坚持,你的成长是惊心动魄,是激荡灵魂,是民族的希望所在。
且看今朝,你的风华依旧。新时代下,你的思想闪烁着智慧的光芒,不断发展与前进。一代有一代的有为青年,在你的指引下奋勇向前,敢与天公试比高。社会主义核心价值观、中国特色社会主义、人类命运共同体……你向世界展示着中国智慧,向世界的美好进程提出中国方案。你如此这般,这般如此,却依然秉持着“全心全意为人民服务”的初衷,把人民放在心尖上,俯首做人民的公仆。而人民又怎能不把你高高举起,为你心折?
展望明天,你的奇迹还在书写。作为新一代青年的我们,在你光辉下成长的我们,也将在你的指引下,搏击长空。在世界发展的浪潮中,做那遏住飞舟的后浪,肩负起中华民族伟大复兴的重任,承担起自己的历史使命,扛起时代赋予的重任。我们将在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
生日快乐,可爱的中国共产党,愿你一切安好,愿你繁荣昌盛。
思政大课堂观后感 篇7
“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减……”一首网红歌曲《少年》瞬间在大街小巷传唱,引起了追求梦想的青年们的共鸣,唱热了奋力拼搏的青年们的心声。在基层工作的青年干部们也深有感触,他们克服生活上的困难和与亲人分离的不舍,扎根在乡村、服务于百姓,始终保持一颗向党的初心,默默为共产主义事业努力奋斗,愿他们历尽千帆,归来仍是“少年”。
一心向党,永葆初心。中国共产党建党至今已有__周年,“9”在中国的传统文化中有“九九归一”的意思,中国共产党发展的历程可谓饱经风霜、历经“九九八十一难”。经过历史长河的洗礼,事实证明只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为青年干部,更应主动挑起时代的重担,永葆初心、紧密团结,用自己的实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚起青春的力量,努力投身到新时代的社会主义建设中去。
锤炼党性,矢志不渝。为了坚决打赢“脱贫攻坚战”,青年干部们丝毫不敢懈怠,用细致入微的态度服务群众,用嘘寒问暖的话语温暖民心;为了坚决打赢“疫情防控阻击战”,他们不顾自身安危,用日行千里的脚步织牢防疫的“安”,用不厌其烦的劝说拉近党群间的距离;为了坚决打赢“防洪备汛保卫战”,他们坚持日夜值守,用敏捷迅速的反应完成应急转移任务,用“守一方土地,尽一份责任”的担当守护百姓的安全。党的工作任务既是一项具体工作,也是一个锤炼党性的过程,前方越是艰难险阻,越要迎难而上,青年干部矢志不渝紧跟党的步伐,共同砥砺奋进。
常温誓词,吾日三省。曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这三省教会我们如何修己,怎样对人。但是身为一名青年干部,不仅要反省自身,要常温入党誓词,吾日三省“不忘初心、牢记使命”,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;还要对照党章党规,给自己“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,按照优秀共产党员的标准严格要求自己,发现自己的不足对症下药,让“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……”成为青年干部奋斗终身的座右铭。
思政大课堂观后感 篇8
在这一场无硝烟的战争中,我们做到了“一方有难,八方支援”,体现了中华民族精诚团结,坚强勇敢的精神。到目前为止,胜利的曙光已然出现在前方,虽然战争尚未结束,但在整个抗击疫情的战争中,涌现出许许多多感人的故事,其中的一些故事,让我感触,印象最深。
一、最美逆行者
除夕之夜,当万家团圆热热闹闹吃年夜饭时,广东的一批白衣天使却紧急整理行囊,逆向而行,支援湖北省疫情救治工作。
随着新型冠状病毒感染的肺炎患者增多,全国各地的“白衣天使”们都放弃休假,冒着被传染的风险加入到与疫情斗争的救治工作中。
尤其是84岁的高龄的钟南山院士,17年前他带领人们抗击“非典”,钟南山院士曾说“把重病人都送到我这里来。”在他眼里,“医院是战场,医生是战士!”
还有一些医护人员为了方便工作,出发前把头发剃成光头。
在这一场无硝烟的战争中,像_文亮医生、徐辉医生、林正斌医生都在战争中牺牲了。他们为了抗击疫情,不顾自己,勇往直前。这些抗击疫情的医护人员是——最美的逆行者。
二、民族精神与国际援助
一方有难,八方支援。
在这场疫情中,许多爱心人士纷纷伸出援手,在他们心中只想疫情快点结束。一些海外华人从外国购买物资,马不停蹄地送回国内的医院,在这些华人的心中也只想自己的祖国的疫情能够早日结束。
王霜;亚洲足球小姐,她在俱乐部的年薪60万元,在这次疫情中她捐款60万元,这相当于是她一年的工资。全国各地纷纷捐助物资来支持这场战争,他们只想早日结束疫情。
此外,国际社会也来帮助我们。像俄罗斯、巴基斯坦等国家,也纷纷向中国伸出援助之手。
三、速建火神山
火神山医院是这次抗击疫情的重要医院,从开始建设到完工仅仅用了8天的时间,这可以说是“中国速度”,许多外国人不相信8天建设一所医院,但是在中国这是可以的。因为万众齐心,抗击疫情,所以才会有中国速度,同时也见证了中国力量。
向志军、向志亮、向志明、向志超、向志兵五兄弟,在得知工人紧缺后,大年初一齐聚在火神山项目,共同负责设备支架的安装。“一家人一条心,为了武汉早日渡过难关,咱们顶上去!”大哥向志军说。令人惊叹的中国速度背后,是一名名建设者日夜兼程的无怨劳作。
在这场没有硝烟的战“疫”中,许多医护人员在前线无私地奉献,他们冒着被感染的风险,与病毒作斗争。许多志愿者深入一线支援抗疫战争。我们向这群最美逆行者致敬!
思政大课堂观后感 篇9
没有共产党就没有新中国,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,团结全国各族人民,艰苦奋斗,建立了新中国。
今年是建党的100周年,100年来,中国共产党走过了无数坎坷的道路,从一个只有_人的党组织发展成为拥有_万党员、执政_年的伟大政党。100年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。我国生产力进一步发展,人民的生活更加富裕。国家经济正在又好又快的发展。100年来,在党的领导下,实现了民族解放、国家富强。在新世纪的今天,我们正在党的领导下建设社会主义新农村,统筹区域发展,建设资源节约型、环境友好型社会。
认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年,随着党的和十_届_中、_中全会的召开,我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国,正站在一个新的历史起点;中国共产党团结带领全国各族人民,在世界发展的潮流中,在中华民族伟大复兴的征程上,树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴正展现新的前景。
思政大课堂观后感 篇10
20_年“七一”建党前夕,中央组织部公布了最新党内统计数据,一个数据点燃了每一名共产党员的内心,即中国共产党员总数达到“9191.4万”名。在这喜悦日子和高光时刻,见证中国共产党的凝聚力和战斗力不断增强,党的执政根基和执政力量进一步夯实,倍感荣耀和骄傲。
经过__周年的淬炼壮大,我们党带领全国各族人民实现了站起来、富起来,正走在强起来的路上。在这特别的日子,身为一名共产党员,每个人都会不由得感受到身为一名党员的荣誉感、使命感和责任感。
“七一”,是党的生日。这份荣誉和喜悦共属于9191.4万人,也同属于14亿人民群众。于党员而言,荣誉的另一半是责任;
于群众来说,荣誉的另一半是幸福。今天是党的生日,也是9191.4万人的“生日”,更是重拾初心、擦拭党性,重新出发、再战辉煌的起点。为党庆生,每一名共产党员必然要铭记使命、担当奋进。
在对标“一个核心”中坚定信仰。心中有信仰,脚下有力量。9191.4万人是一支战无不胜的队伍、一股无坚不摧的力量,正因为有一个坚强的领导核心,协调大局、统筹帷幄,凝结成磅礴气势。
在坚守“人民至上”中实现价值。党的宗旨、意识、理念、情怀,是全心全意为人民服务。共产党人是人民的公仆、党的战士。时刻把人民放在心上,时刻替人民着想,解决群众烦心事、难缠事、操心事,不断增进群众的获得感、幸福感、安全感。唯有与人民在一起、想一起、干一起,共产党人才能“之所以是共产党人”,才能实现一名党员的价值,遇见“更好的自己”。
在砥砺“无我之境”中彰显党性。共产党员没有自己的特殊利益,有的只是替党尽忠、替民担当的使命和追求。“我将无我,不负人民。”共产党人要做最无私的人,铭记公德、严守大德、秉持私德,立足岗位服务经济社会、回应群众诉求。保持干净、清白、正直的作风,坚决同腐朽、落后、变质的思想斗争,牢守廉洁堤坝和阵地,坚守自己的精神家园。
9191.4万人共同庆祝“生日”,重拾初心和使命,擦亮党性和名片。每一名党员干部都得以忠诚、担当、干净之心向党献礼,锐意进取、履职尽责、奋发向上,为群众对美好生活向往的目标而奋斗,孜孜不息、一往向前。
思政大课堂观后感 篇11
回首这__年,一个不屈的民族。
回首这__年,一个腾飞的民族!
__年在五千年历史长河中算不了什么,但是,就在这短短的_年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济实力,军事力量,可谓一日千里。
新中国成立前,军队的武器装备基本上以缴获为主。建国尤其是改革开放以后,新军事思想也得到了广泛的传播,国家逐步开始调整部队编制体制,自主研发武器装备。
从粮食亩产几百斤到“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”,亩产达到900公斤;从手摇计算器到“银河”超级计算机;从胡同传呼到5G生活;从1995年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,到20__年“神舟五号”载人飞船升空,再到20__年“神州八号”和“天宫一号”成功交会对接。科学技术的发展带动了社会进步,经济发展,提高了人民生活质量。
改革开放以来,我国努力推进经济市场化改革,调整经济体制,大力发展农业基础,加强工业支柱建设,重视第三产业发展,经济产业结构日趋合理,国民经济实现快速健康发展,国内生产总值持续快速增长。20__年中国国内生产总值达到58786亿美元,超过日本,成为世界第二大经济体。人民生活水平显著提高,总体上达到小康水平。
科学技术的发展,经济的繁荣,军事力量的增强,无一不昭示着综合国力的日益强大。祖国啊!我真为你感到无比骄傲。
展望未来,人民解放军的使命光荣,责任重大。作为一名新时期的革命军人,作为一名电子靶场人,我将牢记使命,奋然前行,用自己的青春和热血为国防和军队现代化建设贡献自己的力量,为国家和军队的科学发展保驾护航。
思政大课堂观后感 篇12
我们生活在一个和平繁荣强盛的年代,祖国张开温暖的怀抱拥住我们,历经了众多灾难和苦楚,但祖国还是顽强的站起来了。
建党节这一天的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。
从教室传来阵阵朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,为祖国贡献自己的力量。
我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳琅满目,还有无数的各种商店,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。你看,有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……
我们又来到了菜场,真的与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。
我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!
红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?
我爱祖国,感谢祖国和党,为我们提供了一个和平的时代。
日语观后感必备9篇
怎样才能创作出富有创意的作品名观后感呢?或许您正在欣赏一部电影,心中对其精彩情节赞叹不已。观后感需要真实地叙述观影时的感受,现在我们将带领您一起揭示《日语观后感》中未被人知晓的秘密,请继续阅读,有兴趣的朋友请认真阅读!
日语观后感【篇1】
映画の「罗生门」の検讨について
「罗生门」という映画を见て、いろいろな点に関して、分析したく、分気持ちを持耻ずかしいですが、一回目授业でこの映画を见た时闻き取った日本语における台词を理解するのは难中国语に訳してきた作品を探して、もう一度见映画は确かによく好评されるべきだと感じています。では、映画によって物语のあらすじに関する感想や表现技巧から见るコミュ二ケーソンとの関系を简単に论述します。
まずは感想から话します。周知のとおり、1つの事件の真相は当然に一つしかないですが、当事者三人と杣売りはそれぞれ真相に関する言い分が异なる。一つの真相は4人の人物が语られ、4つの全然违う「真相不思议だと思いますが、その上、当事者三人は何のためにうそを吐いたのかを见ると、罪から逃自分こそが人を杀したと承认したということで大変物语の筋はそういうふうに设定して、一体含作品として私たち観者に伝最后に、犯人は谁だ?
これは私はこの映画を见て、よく知りたい事です。それで、何回缲り返して考えると、私は彼らはうそを吐く真実な意図から、この映画の意味も分p>
各自の「真相」に対して、盗贼は自分が如何に男らしく闘ったかを强调し、女は自分の贞淑さを强调し、武士は自分には非がなく、妻が如何に酷い仕打ちをしたかを强调しました。こうして见れば、三人は自分が杀人犯と承认したのに、やはり自分の都合の良いように、话を作っていました。この映画では、一つの真相を复数の人物の异なる视线で描かれて、真実とは最后に出てきた杣売りの証言ではなく、観者に検讨空间を保留するままで、人间というものはエゴで平気悪を指摘杣売りの行动で善を描人间というのは信じる価値がある気持ちが分かりました。
次関系を分析します。全面的に见ると、この映画の中の四人は証言を语る时、言语的形で物语を形成四人の物语は异なっています。一つの同じ事件に対して、各自の立场によって、违う物语が出当事者の三人はそれぞれ、仮想的な事実を通じて、自己物语の真実を信じます。
物语によって産み出された「自己」も新しい姿でみんなの前に展示物语形式の违いにおいて、言语的世界に対立や矛盾が起こられます。実は、我々の日常现実による物语を作る振る舞いが多くあります。 映画のほうで、事件物语で表现し、真実を求形成するのは芸术の一つ形式と表现する手段だと思います。
そして、生活中人々が物语を作って、整合したら人间関系豊富になれると感じられます。
つまり、「罗生门」という映画に関して、素晴らしいストーリーや特别な表现技巧や作品の寓意など、いろいろな検讨映画とか、文集を通表现形式の分析も面白いと思います。
日语观后感【篇2】
当今社会,只懂得一门外语已经是完全不够的了,真可谓是小语种的学习时代来临了。在众多小语种当中,对于中国人来说,日语无疑是相对好入门的一门外语。日语当中的很多发音与汉语相近,再加上日语在书写中常出现汉字,这更为中国人学习日语提供了便利。相信很多学习过英语的人都知道,在学习英语的过程中,光靠看书是完全不够的,想要学到地道的日语也是同样的道理。故在这里总结了几条最大限度利用琐碎时间学日语的方法供大家参考。
有人会觉得,我连中文歌都唱不好呢,更别说外语歌了。这个观点其实是有误区的。听一个国家的音乐,是学习这个国家的语言,了解这个国家的文化的最直接的方法之一。再加上,我们很少有人会经常接触到纯正的日本人,所以练习唱歌在我们的日语学习过程中,既可以纠正我们对每一个假名的发音,又可以起到练习口语的作用,一举两得。要学会一首日语歌,首先要记住日语中最基本的组成部分——五十音图。在未名天的日语网校中,会有众多名师为大家免费讲解日语五十音图的构成与发音,方便大家自主学习。在背熟五十音图的基础上,学会一首日语歌易如反掌。
就像我们中国人见面会打招呼一样,日本人在日常生活中也会有一些习惯性的日常用语。学习这个的目的,是自己能为自己营造一种时刻都在学习日语的氛围,不至于在日语学习过程中感到枯燥乏味。当然,在未名天日语学校中,专门针对口语的初级口语、中级口语、高级(商务)口语都有开设相对应的课程,不至于学成“哑巴日语”,帮助您练就一口流利的日语。
日语观后感【篇3】
“听写是不是真的对外语学习有用?我觉得听写要花很多时间,也没什么用处。我想如果把听写的时间用在读书或者其他的学习上会更有效吧。”
首先学习外语有各种各样的学习方法。其中听写,对于提高听力是极其有效的学习法,绝对不是徒劳。希望努力尝试一下。
听写对于提高注意力非常有效!??
要想日语学习有进步,其中全副身心地与日语面对面的时间越长越好。听写练习恰恰是让自己集中注意力的最好途径。
与其漫不经心地看10分,20分钟的教本,还不如用这个时间100%全部精力地去做听写练习。哪怕听写了2行,这2行在你脑子会呈现出激活的状态,会成为自己的东西。绝对不是浪费时间。
或许认为听写是浪费时间的人,大部分都是怕麻烦吧。说直接点他们是为自己的懒惰在找借口,仅此而已。
很少有人会迎难而上这是人之常情,大多数人会遇到困难就会自觉不自觉地给自己找借口,这也难免。
“本身就是中国人,中国式的日语也没办法啊!重要是自己想说的内容。”
可是越是这样想的人,发音也就往往越差。
当然说的内容非常重要。而且能够跟对方交流本身也是学习的目的。可是,不能把这个做为不去努力矫正发音的理由吧。
坚持就是胜利!
诸位周围这样的人也许不少吧?语法很好,能读很难的文章,还能好像说一口流利的日语(多是单方的倾诉型)。可是听不懂日本人说的话,当然很多时候日本人也听不懂或者只能猜测着听懂他那流利的日语。
听写对于这些人是相当有效的。
开始试着听写就会恍然大悟自己的弱点。
“如果看文本的话好简单的话,可是就是听不懂。”
“听起来很简单的日语,一尝试记录下来,怎么就会卡壳呢。”
“这么简单的对话怎么没听懂呢?”
“真郁闷!再试着听一次!”
要是有这些想法产生的话,距离进步就不远了。
认识到自己会让你努力,会让你进步。
当然如果还是觉得听写浪费时间的话,你还是最好不要做了。
因为学习最重要的还是寻找与自己相适合的学习方法。觉着无聊无用还要坚持硬着头皮做的话,不会有什么效果。
日语观后感【篇4】
私は时雄の心底に隠感时雄が芳子に対する爱は自分胜手な爱だと思います。もし心底に谁かが爱すれば、彼(彼女)の幸せを一番重要な位置においているに违いない。しかし、时雄芳子と田中を离散した。
さらに、时雄は自分の家庭に対する责任が弱いとおもう。
日常生活の中で、人间谁一人でも责任を引き受けるべきだ。婚姻,爱情,婚姻,赡养,爱情,责任,心,肝,心。结婚した上、男女双方はお互いに考虑し、助け合う责任感を持婚姻の中に爱情が失せても家庭に対する责任が依然として存在している。
结婚し、何年间を経って、夫妻双方はお互いに知りつくして、夫妻の间に存在する爱情が失せてしまった现象は普通责任感が格别重要だと思う。责任感が失せてしまったら、心底の欲望が张筑いた家庭は离散したかもしれない。现代社会,离婚率高,导致离婚率高。原因如下:家庭成员、家庭成员、责任等。
婚姻は爱情の実だと思う。结婚することに决めた同时に、家庭に対する责任を引き受けることも选ぶのだ。婚姻应该高于,不,责任,忠诚,家庭生活,幸福,稳定,违反。
日语观后感【篇5】
SOSを見てから
『SOS』というドラマを見たことがあるでしょう。この間結構流行したドラマです。この中に、ひとつ心理テストみたいな問題が出しました。「柔らかいクリームケーキの上に、あなたが一番好きなイチゴがあります。さて、あなたはどこから食べますか。」という問題です。
そして、友達に聞かれました。私はイチゴにはそんなに好きではないけど、でも大好きだとして、答えはケーキでした。「好きだから最後。」と思いました。友達の解釈はこうになります。「好きな人よりも、愛されるのがほしいタイプだ。愛に対して、とても受けみな人だ。いっぱい愛されて、大変うれしいことだけど、相手に傷つ
けるじゃないですか。それに、自分も負担になっちゃうから。」と。 そうですね、受身な性格を持っている私にとって、どうしようもないことです。実は、私にもよくわかりません。今まで、好きな人はまだいないだけど、もしいるとしたら、「あいしてる」っていえるのかなあ。好きな人が自分のことも好きになれる何で、非常に難しいことだと思います。いや、難しいというよりも、むしろ貴重で、めったにないことでしょう。人間はそんなに矛盾な存在を実感しました。
『SOS』はドラマの名前で、完全な形の名称はstrawberry on the shortcakeです。もともと「SOS」とは「助けてくれ」という意味で、では、なぜ助けなければならないかという問題も入っていました。たぶんさびしくって、さびしくって、もう我慢できないぐらいでしょう。
「だから、君のこと忘れないよ。」という話は何回も出てきました。青春期の少年少女の純粋な恋をきちんと伝えました。「だから、君のこと忘れないよ、たとえ僕のことをたやすく忘れたとしても……」
日语观后感【篇6】
《千与千寻》这部动画片我一共看过3次。但每次,我都是带着不同的心情去看的,并且每次都会在片中找到新鲜感.第一次看时,只觉得这是一部以成长为主题的电影,非常适合儿童观看。第2次看觉得挺感人,看着看着,自己竟完全溶入其中,被情节所感动了,小千最后将父母救出那段尤为感人。第3次看,觉得电影的每一个画面都包含了一定的意义,关键在于你怎么解读它。比如说,在必须经历的磨难中,千学会了忍耐(毫无怨言地做着汤婆婆安排的苦工);学会了尊敬(帮肮脏的罗神洗去身上污垢);善待常人(让无根漂泊的蒙面人有一个躲避风雨的所在);要有诚实的品德(帮白先生归还了他偷来的宝物);找到属于自己的爱(为白先生找回失落已久的名字);实现自己的诺言(让父母重新变成人)……《千》主要讲述了这样一个故事:
10岁少女千寻因好奇闯入一条神秘隧道,在另一方发现一个无人居住的不可思议之镇。不安的千寻想尽快离开,无奈贪心的父母却在一食店内疯狂偷食,千寻唯有独自游荡,途中看见大群精灵和幽灵四处出没大吃一惊,欲通知父母之际却发现他们变成了大肥猪……!千寻逃走,身体竟开始变成透明,快要消失。
此时,一个叫白的男孩出现并救了她,更告诉她这个镇是精灵栖息的世界,人类是不许进入的,若要生存必须遵守两个条件:首先要为掌管镇中大浴场的魔女汤婆婆工作,第二要被她剥夺名字,千寻被夺去一字,成为千。
一向孤独的千在大浴场工作时认识了很多朋友:指导她工作的小玲、负责煲洗澡水的锅炉爷爷、煤炭屎鬼、入侵浴场捣乱的无面男以及各式各样的客人等,每日都遇上超乎想象的奇幻事情,令她对生活有很多新体验。
一天,千发现一条受重伤的白龙,原来是白的化身,他为到汤婆婆死对头姐姐钱婆婆处偷宝物而受袭,汤婆婆儿子与仆人更被变成老鼠及小鸟,千为救白竟胆敢与汤婆婆交易 — 救回其儿子,条件是让她父母变回人类及返回原来世界……
那个名叫千寻的小女孩,是这个物质年代的产物。冷漠,麻木,缺乏此起彼伏的内心气力。就像散落的蒲公英,在物质的空间随风漂流。所以,当千寻跟随着父母在前往新居 的路上,沿途的风光对她来说,也许只是视线里的挂画,略带陌生却又缺少好奇。
看过的宫崎骏的其他电影中,都有快乐单纯的场景。仿若一场未被尘烟漂染过的梦,侧耳倾听,风之谷,天空之城,就是一对对纯白的羽翼,划过童年的梦幻盒子,拥有无远弗届的内心空旷。
宫崎骏习惯手握101种方式,因此,他的电影语言是有选择性的,而且操控自如。《千与千寻》是一段写给10岁孩子的童话文字,然后用视觉表现出来,更加简洁和意趣。
关于人格,或者关于心灵,我们的自身都隐埋着一些无名的能量。无法自我发现。所以,当千寻从开始拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后,再到后面的历险开始发生了……这些就是心灵苏醒的引线。
然后一切开始改变。
源于物质的欲望,父母触犯了规条而被变成了猪;千寻被迫在幻境之城里生存,靠艰辛的体力劳动;面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选择,只能从基本的生存中寻求出口。
幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。几分钟过后,突然就要面对一次告别。钥匙在阳光下迷失,灵魂在物欲中被越牵越远,失去坚牢的依靠。
像一场虚拟的电动游戏,神仙的幻境里,也有好人和坏人。曾经觉得这个世界有太多背离,世界控制了灵魂的行走方向,有的开始猖獗,有的却开始颓靡。就连游手好闲的小偷,都可以制造一段铭心的诗意的恋情。
无论是表面冷酷内心复杂的小白,还是锐利热烈的阿铃,抑或沉着寡言的锅炉爷爷,在生命的控局中,他们都保持着实为内敛的姿态。与蛮横的汤婆婆相比,我们可以感受他们的平静,以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人,缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。因此,千寻却自此担当无面人的导师,为他寻求自我手心的出口。
千寻实在是一个干净的孩子,只是在过多的物质影响和父母封闭的庇护中失去真实。宫崎骏说,千寻是平凡的,毫不起眼的`,也许每个10岁的女孩,都可以在这面镜子中看到自己,怯懦,孤僻,麻木,失却孩子应有的纯真和好奇。用一个平凡的女孩来发掘生活的理由和力量,抗拒善恶难辨的世间暧昧,也许就是宫崎骏讲述这部片子时的初衷。
日语观后感【篇7】
也许有人会想一辈子都不会出现这种事吧。是的,但是梦里会出现。人们在现实生活中达不到地方,就会在梦境中幻想。
故事我不想多去介绍,因为有人比我看得更多,更加细致。而且每个人都有自己的想法和观念。千与千寻就像是人生一条必经之路。怎么说?我把里面的角色都放进现实生活中。举个简单例子,钱婆婆,是汤婆婆的孪生姐妹。当众人都劝戒小千不要去找钱婆婆,她是个很可怕的巫女。但是不是亲眼所见,你不会相信钱婆婆是个善良明事理的女巫,虽有和汤婆婆一样的外表,可是内心想法很多往往不一样。这不是现在社会中的例子,人云亦云,如果不是亲身体验,你又会了解多少。
我们常常会在花花世界迷失了自己,但是身边的良师益友会时时提醒,切勿留恋。无脸男不就是一个活生生的例子。他原本善良,只是因自己的私欲,变得妖魔。有时看到身边的朋友犯错时,请问,你会善意的提醒吗?我也思考了...因为大多人都有一样的想法,不要惹麻烦。可是我们的职业,老师。老师不是传道授业吗?不,我觉得老师最重要的功能就是引导。只有慢慢引导学生,才会使犯了错的孩子明白自己错在哪里,只有慢慢的引导才会让孩子知道如何在社会立足,只有慢慢引导孩子,才会有正确的价值观。
我上课喜欢和学生分享自己的观后感。会去对比各类动漫。宫崎骏的夏天就来了,很多人会说。宫崎骏应该是个会生活的人。为什么这么说,从动画片里可以提醒出,他对生活的热爱,对事的细节。我觉得一个好动漫者,一定是热爱生活的人。他的一笔一色都影响着读者的心绪。小人物看大世界不就是这个道理吗?
日语观后感【篇8】
皆さんは人生の本当の成功は何だと思うか。私の考えでは愛し合っている家族を持つことだ。同じ屋根の下に暮らしているから、家族なのだとは言えない。
家族の根本は愛である。愛なくしては家族は成り立たない。「伊豆の踊り子」を読み終わって主人公の淡くて美しい恋に感動されたのは言うまでもない。
家族に対する無償の愛は何より美しく甘美感じられた。では、家族同士の愛は作品の中でどのように表現されたのか、一緒に見てみよう。
「子供は一週間ほどして息が絶えるし、女房はまだ体p>
「妹思事情がありましてね。」栄吉はひどく感傷的になって泣き出しそうな顔をしながら河瀬を見つめていた。
これは栄吉が主人公に自分の身の上話を打ち明けた時の話だ。これらの言葉を見て、栄吉がどんなに家族のことを大切死んだ子供、体の弱い妻、そしてかわいい妹、栄吉は家族のことばかり考えているのだ。小説の中で、死んだ子供の話は何回も出た。
栄吉だけではなく、家族の人はみんな死んだ子供のことを残念に思っていたのだ。
「こちらの部屋へ一緒に立ってくる途中で、鳥屋が踊り子の肩を軽く叩いた。おふくろが恐ろしい顔をした。」
「こら。この子に触生娘p>
「肩は痛踊り子に幾度も駄目を押していた。「手は痛くないかい。」
文の中の「おふくろ」は踊り子の義理の母親だが、いつも踊り子を守実の母のように、踊り子のことを心配踊り子に対する感情は小説の中でよく見られる。私には一番印象深かったのは次の場面だ。
私を見るとおふくろに縋り付いて活動顔を失ったようにぼんやり私のところに戻って下駄を直一人で連栄吉が話し込承知p>
以上の分析から見ると、この旅芸人一家は愛によって結束された家庭だと言えるだろう。まさに主人公が言ったとおりに「親子兄弟肉親らしい愛情で繋がり合っている」。互いに愛し合っているからこそ、旅芸人たちは差別されながらも、快活に生きられるのだ。
次はわがグループの発表p>
川端康成といえば日本で最初にノーベル文学賞を受賞した作家である。受賞理由の一つが日本の美を常に追求川端康成と日本の美は切っても切れない関係p>
《伊豆之子》和《日本之美》是《伊豆之子》的代表作。悩み、恋愛、出会い、別れ。青春のすべてがこの短編には凝縮されている。
小説の中に描かれた踊り子の無邪気さ、純粋さ、栄吉の素直さ、優しさ、そして、家庭の暖かさ、どれも日本の美しさの表れなのだ。また、伊豆の風景も、とても美しく、巧みに描かれていた。目を閉じれば伊豆の綺麗な景色が浮かんでくるようで癒されたと感じた。
伊豆に行ったことのない読者にも主人公の感じた「旅情p>
以上で、ご清聴p>
日语观后感【篇9】
虽然我们学习的外语各不相同,但是无论学任何外语都不外乎“听,说,读,写”四个部分,只是学习不同的外语所要注意的事项有所不同,对于我们
助词是日语的关键!在听的时侯要注意助词。比如:彼は言いました(他说了。强调谓语“言いました”)。彼が言いました(他说了。强调主语“彼”)。彼に言いました(对他说了。表达对象)。这三个句子由于使用的助词不同,其表达的意思完全不同。“平时弄清助词的用法和意思,听的时侯注意助词”是提高日语听力的有效方法之一。
日语的谓语在句尾,不听到最后不能推测句子的大意。除了谓语(动词)外,结尾词也非常重要。想这样的结尾词有很多,常见的有:肯定,否定,意向,义务等等。
平时在学习单词的时侯,一定要记住它正确的发音。和其他语言一样,日语也有声 调。平时学习时记住正确的发音对于听力有非常大的帮助。一个单词通过耳朵被输送到大脑里以后,在大脑里去寻找和它一样的词,
学习资料
如果找到了完全一致的词,就完成了它的任务,也就是说马上就明白了它的意思。但是,如果储存在自己脑子里的单词的发音有
除了小说、散文、随笔以外,文章一般有其规律。大致来讲,第一段是开端,也就是文章要说什么。第二,三ooo段是举例说明或论证,它们把开端具体化。最后一段是总结。首先脑子里有一个大致的轮廓以后就容易推测下文的内容。简单地说就是先做到心中有数。
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〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】创新观后感(集合十四篇)
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创新观后感 篇1
本书的核心观点:
那些曾让许多管理者羡慕不已且竞相效仿的,因其创新和执行能力而闻名遐迩的优秀企业(一般也是行业领军企业),在面对破坏性技术变革时,导致其失败的原因恰好是其完美无瑕的管理,包括倾听主流消费者的意见,认真研究市场趋势,积极投资新技术的研发,以期向消费者提供更多更好的产品等等,而解决办法是要先建立较小的独立机构,然后再参与破坏性创新的市场竞争。
《创新者的窘境》和《跨越鸿沟》其实讲的是一件事。它们都是在破坏性技术的市场环境下对付企业的方法。只不过讲述角度不同:
《跨越鸿沟》是站在进攻者(创新小企业)的角度,谈创新企业如何凭借破坏性创新技术占领主流市场的过程,而《创新者的窘境》是站在防守者(成熟大企业)的角度,谈大企业如何应对破坏性技术的冲击,避免失败。这两本书相辅相成。你可以一起读。
1、延续性技术和破坏性技术的区别
连续性技术一般是指提高产品性能或改善产品功能的技术。周鸿祎所说的“微创新”其实就是这种延续性创新,如**文件传输速度比msn快等等,。一般来说,持续创新技术很少导致龙头企业的失败。
破坏性技术给市场带来了不同的价值主张。比如移动**相对于固定**而言就是破坏性技术,互联网门户**(新浪)vs电视(cctv),社交自**(sns、微博)vs互联网门户,线上b2c商城(京东)vs数码广场(苏宁)等等。
一般来说,颠覆性技术产品的性能低于主流市场成熟产品。但他们拥有一些边缘消费者(通常也是新消费者)所看中的其他特性。基于颠覆性技术的产品通常具有**更低、更简单的性能、更小的尺寸,并且通常更便于用户使用。
虽然颠覆性技术初期的性能可能低于市场用户的需求,但未来可能会发展成在同一市场上具有完全竞争力的技术。连续性和破坏性技术变革的影响如下图所示:
2、为什么优秀企业在面临破坏性技术时会遭遇失败
原因主要有如下4点:
(1)受到主流消费者抵制:
一般来说,具有破坏性技术的产品性能差、功能简单,不能满足现有市场主流消费者的需求,只能满足市场边缘用户的需求。因此,即使成熟企业推出具有破坏性技术的产品,也会遭到主流消费者的抵制。
(2)受到投资者抵制:
一般破坏性技术所创造的新市场在初期容量很小,无法满足领先企业的业绩增长需求,所以很多领先企业一般都采取等待战略,也就是等到新市场的规模发展得足够大时再行进入,但这通常不是一个成功的战略。
此外,一般新盘的理财收益率也相对较低。如果龙头企业强行进入,将无法满足投资者的盈利要求。比如,习惯了30%毛利率的企业,很难在只有3%毛利率的情况下蚕食市场。
(3)受到价值链制约:
龙头企业不是独立存在的,而是建立了与企业务相匹配的价值链。在成熟的价值链上,各个合作伙伴的成本结构已经达到平衡状态,如果领先企业要采取破坏性技术,必将改变自身的成本结构,降低利润率,而这种行为是无法得到价值链伙伴的支持,必将遭受外部制约。
(4)受到组织结构限制:
一个企业的组织结构通常可以促进组件级的创新,因为大多数产品研发都是由负责产品组件研究的各个小组组成的。只要产品的基本结构不需要改变,这个系统的运行是非常有效的。但当结构技术需要改变时,这种结构体系会阻碍创新,需要人和团队以新的方式沟通和工作。
3、优秀企业面临破坏性技术时的失败步骤
第一步:颠覆性技术首先在成熟的企业中开发
这种技术通常是由成熟企业的工程师利用非正式渠道获得的资源开发的。例如,诺基亚在iphone问世10年前就申请了触摸屏刷屏手势和内置设备商店的专利权,但后来被iphone占据了主导地位。
第二步:营销人员收集公司主要客户的反馈
接下来,工程师将使用新技术开发的产品展示给营销人员,然后营销人员将新产品展示给现有的主流客户,并要求客户对其进行评估。但由于新产品性能低、功能简单,无法吸引主流客户的意见,使营销人员获得悲观的销售**,新产品因此遇冷。
第三步:成熟企业加快持续技术发展
为了满足现有客户的需求,营销人员会对一些持续性的技术项目产生推广影响,从而获得维持市场增长所需的销售和利润率。
第四步:新企业出现,破坏性的技术市场在反复尝试中逐步形成
具有破坏性技术的新企业已经建立,并不断尝试提高产品性能、改进功能、寻找目标客户,使新企业得以发展并逐步进入主流市场。
步骤5:新兴企业向高端市场转移
一旦创业企业在新兴市场上打好基础,便会通过不断地延续性技术改进产品性能,并将目标市场瞄准成熟企业所服务的相对高端的目标客户,以便获得较高的利润率。
第六步:成熟企业维护客户群速度慢
当初创企业开始入侵成熟企业的主流市场时,成熟企业会争先恐后地寻找那些自己上架的新产品,并将这些产品推向市场,以保持自己的市场份额和客户群。但此时往往为时已晚,因为创业企业已经成长起来,具有先发优势。经过激烈的市场竞争,成熟企业最终被淘汰。
四。如何应对破坏性技术的竞争
(1) 优秀的企业应该建立一个独立的分拆组织,也可以收购一个与破坏性市场规模相匹配的小企业。从而摆脱原有主流消费者、投资者、价值链和组织结构的制约。
由于新兴市场规模较小,参与新兴市场竞争的机构必须能够以较小规模盈利。此外,分拆组织最基本的独立性要求是,不能强迫分拆组织的项目与主流组织的项目争夺资源。
(2)行动比计划更重要。
因为在破坏性技术变革中,新用户的需求及新市场的规模、发展趋势无法精准**,因此行动比计划更重要。
(3)资源比战略更重要。
在初始阶段分析什么是正确的战略,其实并不是取得成功的必要条件,更重要的是保留足够的资源(或是与值得信赖的支持者或投资者建立良好的关系)。这可以确保新的业务项目在第二次或第三次尝试中找到正确的方向。而那些在调转航向、转而采用可行的战略之前便用尽了资源或信用度的项目,就是失败的项目。
读完此书后让我理解了行业领先企业在遭遇破坏性技术变革时为何会普遍遭遇失败的原因,如诺基亚败于iphone,瑞星、江民败于360等案例,不能简单地将其归结为管理层决策失误、僵化的企业文化等企业内部因素。而是要从破坏性技术带动市场变革的宏观角度进行分析,这样才能对商业体系的运作规律有更深入的理解。
创新观后感 篇2
本书一开始,就开明宗义地提出了三个问题:(1)你想要什么?(2)现实是什么?(3)你打算怎么做?如果不打算稀里糊涂地过一辈子,这几个问题都是我们需要想清楚的。一开始的时候,或者在很长时间内,我们也许对这几个问题都没有清晰的答案;甚至,随着我们的阅历增长,人生目标也在不断变化。但我们必须经常思考这几个问题。
根据我的经验,人生中的很多不快和痛苦,都是由于自己的'期望和现实之间的不匹配造成的。期望和现实之间有差距,这很正常。在这种情况下,我们一般有两个选择。第一是选择接受现实,因此拉低自己的期望。第二是不打算接受现实,那就需要制定出一个行动的计划,让现实逐渐向期望靠拢。我们可以短时间生活在期望和现实的巨大差距之中,但时间长了肯定行不通。
在这个思考的过程中,期望和现实往往也都在不断变化,因此这是个动态调整的过程。最理想的状态是,我的期望总是设定得比现实高那么一点,这样我既有动力去努力工作,也不至于因目标定的太高而气馁沮丧。
其次,是要极端诚实、正确面对自己的弱点。这里说的诚实,不是说不能欺骗别人,因为那是做人的基本准则之一,根本就不在讨论范围内。这里的意思是说,要极端诚实地面对自己。我们是什么样的人,我们的性格如何,我们的强项和弱点是什么,我们自己最清楚,如果有不太清楚的地方,可以找别人帮助。我们可以尝试,可以提高,可以失败,但不能伪装。如果不能对自己诚实,不能正视自己的弱点,那我们就很难进步,就无法拥有更加有意义和成功的人生和职业。
和多数人的观点不同,这本书告诉我们有弱点本身并不是一件坏事。在他看来,他没有遇见过完美而成功的人士。即使他眼中的英雄,在一生的经历当中也会不断遇到各种挫败,很多时候是因为他们的弱点所导致的。但这些英雄式的人物能够正视自己,能够克服弱点,并不会让自我感觉阻碍自己的进步。这一点对我们来说尤其重要。
第三,和上面那点相关联的是,我们如何面对失败。我们不是不可以失败,而是该如何去面对失败,是被失败打倒,还是把失败当作不可多得的学习机会,从中汲取经验而完善自己?尼采说过,“凡是杀不死我的都会让我更强大”。没错,但前提是我们要从错误中学习。
曾经很多次,自己努力去追寻某个目标,但是每每实现目标后,心中不但没有想象中的狂喜,反而会有点失落,不知道下一步该走向哪里。现在明白,其实这是再正常不过的现象,并不是自己当初设定的目标错误。人正是在一次次的追逐目标过程中,实现了一次次的升华与提升,所以人的本性就是会不断追逐新的目标。
创新观后感 篇3
the 鍙戣 chuai bin hong 湴鍧《创新之力:将创意变为现实》读后感
创新那么重要,但是创新从何而来呢?看完马特·金登的《创新之力——将创意变为现实》,让人茅塞顿开。正如很多企业创始人在推荐这本书时所说“这是一本你想从头至尾、一口气读完的罕见的精品商业书”、“这是一本鼓舞人心而又实用的书”、“公司创新者的终极操作指南”。
毋庸置疑,这是一本让人受益匪浅的好书。
the 鐢 indigo 瓙鍟嗗姟 fei hun 粺本书先进行了十几页的简介,即创新的真正主角。接着用五章的篇幅把如何创新的“秘密”完整地展现出来。
作者很喜欢讲故事,尤其是有关创新的故事,在开篇中作者就讲了自己公司创业之初失败的故事,但他和合伙人并不气馁,其实他们当时已经抓住了创新的核心原则,赶紧写下从这次失败中总结出的对策。经过后来的发展完善,成功地打造了今日的国际性创新咨询公司华特意富(?what if!
innovation partner),这是世界上最大的独立创新公司之一。他的故事给我留下了最深刻的一句话——只有创造力是无用的,而创造力的商业化是重中之重。
does the 鍐 go crazy 棌鍖 ?在第一章“主角”中,**了企业环境下的成功创新者应当具备哪些素质。作者把这些人叫做“前一秒船长,后一秒海盗”。
这些人既有远见卓识而又有特立独行。在这一章中,作者揭开了他们思想的面纱,让我们了解他们为什么如此擅于开发和利用创新机会。
does the 闆嗚geng argue 爜 chan?在第二章“追求创意激发”中,我看到了公司管理人员如何争相走出办公室,培养并建立创新关联的习惯。这一过程为偶然发现提供了原材料,可以通过培养来实现。
其实可以把这一过程看成是关于如何“准备好头脑”从而让机会来眷顾的实践性探索。
ma 愯緭在第三章“将创意变为现实”中,我们知道,对于创新而言,通过一系列具有建设性的小型实验来拓展和证明创意的能力非常重要。里面很多将创意变为现实的理念和实践给人很大启示。
在第四章“碰撞过程”中,作者让我们看到了创新通常被低估的主要推动力。最终要的是探索周围的物理环境如何促使我们在各种想法之间建立联系,以及如何让我们有信心将想法转化为产品推向市场。
the 鎵 kua 繍 lu?在第五章“向企业机器宣战”中,我了解了创新的“现实政治”是怎样的,里面的“战斗故事”,让我们受益匪浅,是关于最大化利用意外发现的生存指南。
the 鐗╄祫鐢 spoils thecong ″垝《创新之力:将创意变为现实》中有一点提及到,越是知名的大企业,对于创新的呼声越高,但真正能够实施创新的少之又少。船大难于转向掉头,较之轻而小的高效团队,不菲的名声和庞大的规模反而是创新路上沉重的负担。
当年如日中天的惠普可谓风头正劲,仍遭遇了pc、打印机和服务器全部颓废的窘局。在行业已经历数次科技革命时,在智能手机、平板电脑以及云计算方面都擦肩错过。而彼时可做的战略只能是补救的断手断足,更不用谈什么创新了。
ibm同样经历了惠普相似的路程,似乎保留核心业务和忽略创新技术的开发以及新兴市场的运营已经成为了大企业的通病。在互联网行业,facebook被迫以190亿美元收购whatsapp,腾讯则投入巨资支持微信和安全局。但大公司之所以伟大,不单只看她经历过的风霜,而恰恰在于风霜中创新一搏的勇气和智慧,活得久并不等于活得精彩。
闆 happy 鏁 inch 悊鏌 ?另一点书中提及使我颇为受益的概念,即为如何放弃空谈将创新转为可操作性的变革。作为企业的组织者,实现“零”比“无”更难。然而,创新不仅是勇气,更是信念,甚至是习惯。
原有的序列当然是从各种舍弃和搏杀中摒弃糟粕而得到的,但无尽地遵从原有序列才是自杀最快捷的途径。在日常的企业运作与管理中,不妨将各种闪现的灵感收集,将已暴露问题的旧方法放上解决的日程,用更新更高效更不寻常的方法来解决这些问题,将看似原本毫无关联的事物或因素间建立逻辑关系,且敢于填平昨日的坦途,或会发现空中早已建好瞬时可达的航迹。
不少人认为,创新最容易出现的地方是长尾还有创客,他们当然具有天然的活力和可能性,既可以作为大企业的新鲜血液,就像最初迎接自己粗糙的想法一样宽容的接纳他们,也可以作为竞争因子来淘汰清洗掉陈旧的渣子。如果将创新作为一种体制,再将体制变为一种文化,鼓励合理的颠覆想法并加以实施,原有让人劳累不堪觉得永远应付不完的内部阻力将会大大减少,而来自于外部的力量将使你真正成长。
《创新之力:将创意变为现实》包含一系列的观察,**人们在组织中如何做出努力以将看似毫无关联的东西融会贯通,努力推进,从中做出一些东西来。更重要的是,书中也提供了实用的步骤教你如何获得“好运气”,来发现工作中的下一个“新大陆”。
笔者试图用最简单的方式来解使创新的主要要素如何相互作用,共同推动创新之花绽放。
the 鐗╂祦鎴愭湰the 鑽夊師 wan acrosses the 敤鏉冭瘉看完本书后,感触良多,其实每个人都具有创新能力,它是每个正常人都具有的内在潜能,普通百姓与天才之间并没有不可逾越的鸿沟。关键取决于你是否有一个好的想法去改变,以及把它付诸实践的勇气。在日常生活中,我们会突发很多好点子、好想法,但是大多数都被我们漠视了或者我们处理时间的方法***建立在已有经验或者别人的想法上,这样创新便稍纵即逝了。
生活和工作中的每个人都形成了一套规则。我们常常不愿意违反规则,冒险。培养创新素质,首先要培养敢于冒险的精神和打破规则的勇气。其次,要有创造性解决问题的能力。
未来社会千变万化,新知识、新事物、新问题层出不穷,我们必须不断开拓新思路、新路子,做到人人有创造,处处有发明,时时有创造,整个社会才会有活力,职工个人事业才能成功。最后,要积聚创新的力量。不断学习和丰富自己的知识;培养自己的观察力和好奇心,不断思考;培养自信,不怕失败,勇往直前。
毫无疑问,创新并不意味着我们必须拥有渊博的知识。其他因素:好奇心、对事物的敏感性、兴趣等。如果一个人对任何事情都没有兴趣和好奇心,他就不会有什么成就。
实际上,创新正是**于对生活中琐事的思考,并有自信的去实施,才能获得最后的成功。
当然,创新不可能一帆风顺。在经历了成百上千次的失误和失败之后,往往要勇敢地站起来,拍拍身上的尘土,不断地尝试,才能成功地完成一个创新案例。因此,我们应该学会从错误和失败中寻找创新资源,这是每个成功人士的品质。
最后,越努力,越幸运。作者说过,创新对思虑过度有过敏反应,所以,不要想太多,也别说太多,尽管去做,把社会性极强的活动——创新做好,因为看似属于“运气”的美好意外,在现实中却是经历了一番努力才赢得的。
创新观后感 篇4
最容易的事情就是守着过去。创新是难的。把创新推广出去更难。
一件新衣服是一项创新,当我审视一件新衣服其实也是信息传播的过程,我看见衣服,知道了衣服的款式、颜色、大小和价格,消除了我对衣服信息的不确定性,更加了解了这件衣服。但是技术的创新在消除了我某一方面的不确定性之后,在另一个意义上它又产生了某种不确定性,比如说这件衣服是否好看?它是否适合我?所以拒绝还是接受?这就涉及了创新扩散的问题。
《创新的扩散》是流传了半个多世纪的经典,也是作者离世前给人类留下的最后的`知识财富。从第一版开始,作者就抓住了创新扩散问题的本质,即扩散的社会过程。
本书着重讲述了创新的过程以及创新的属性和采纳率、创新性及采纳者分类、创新代理人和组织内部创新。创新的扩散”首要内容就是扩散,扩散是创新经过一段时间,经由特定的渠道,在某一社会团体的成员中传播的过程。扩散的实质是个人通过信息交换将一个新方法传播给一个或多个他人。它是特殊类型的传播,所含信息与新观念有关。创新的扩散需要四个要素,即创新、传播渠道、时间、社会系统。其中,传播渠道是信息从一个个体传向另一个体的手段。在扩散研究中将时间作为一个变量,并将其分成创新决策过程、个体或单位比其他系统成员采用创新更早或更晚的程度、系统中的创新采用速度三类。而社会系统则代表着扩散必须发生在一定的社会系统内。
我们可以了解到扩散研究在学术界扮演着十分重要的角色。扩散研究的成果被收入社会心理学、传播学、公共关系学、广告学、营销学、消费行为学、农村社会学及其他领域的教科书中。扩散研究提供了一种理解创新的特别有用的方法,这是因为创新是一种其结果相对容易区分的传播信息。扩散研究通过追踪研究一个新观念随着时间的推移在社会体系结构中的渗透和传播,人们可以更准备地了解社会创新的过程。扩散研究把重点放在追踪创新通过某个体系在时间和空间上的传播的做法使行为变化过程更加充满活力。
扩散研究有益于社会科学的各个方面,对利用科研成果有切实的帮助。扩散范例可以使学者把他们的经验型结论以更具理论性的高度概括的形式重新加以阐述。
创新—决策的过程是我们这一本书中主要的部分,它包括五个阶段,即认知阶段、说服阶段、决策阶段、实施阶段、确认阶段。
认知阶段:个人或其他决策单位认识到某项创新的存在并理解了它的功能。
说服阶段:个人或其他决策单位对创新形成赞同或不赞同的态度。在说服阶段,个人主要是在心里上参与这项创新,个人也会积极地寻找创新评估信息,以此降低创新预期后果的不确定性。
决策阶段:个人或其他决策单位所进行的活动将导致选择采纳接受或拒绝某项创新。采纳就是决定把某项创新作为有可能实行的最好的行动方针来充分利用,拒绝就是决定不采纳某项创新。
实施阶段:当个人或其他决策单位把一项创新投入使用时,就是“实施”。实施阶段包括很明显的行为改变,新想法实际投入实践。
确认阶段:个人或其他决策单位如果接触到关于该项创新的互相冲突的信息,则会寻求对已作出的决策进行肯定或拒绝。在此阶段,个人会努力避免一种不调和的状况,如果发生不调和,他会努力减小。
创新扩散有成功的案例,也有失败的案例。有些创新得以扩散,改变了社会,也改变着我们所处的世界。也有些创新难以扩散,原因有很多,可能是所在的社会的问题,也有可能是地方文化区别,但终究它们的影响微乎其微。灵光一闪,我们的脑海里出现的奇思妙想,它既可能是单纯的想象,也可能会成为一个伟大的历史足迹。
创新观后感 篇5
在《创新者的窘境》第四页中写到:盲目地遵循“好的管理者应与消费者保持密切联系”的箴言有时可能会是一个致命的错误。越是管理成熟的大公司,在倾听消费者需求,为股东创造最大利润方面越是兢兢业业,在评估新项目前景时,通过决策、获得投资的往往都是持久性创新,因为可以更好的满足客户需求并实现更高的利润率。
而颠覆性创新往往在权衡利弊后被筛选出来。
大多数企业注重持续的技术创新,即大多数客户认可的能够给企业带来持久效益的技术。然而,有时,这种创新不仅会给企业带来经济效益,甚至有时,过分关注这种创新会使企业错失发展机遇,走向死胡同。事实上,公司正面临着破产或经营的困境,不仅有自身的缺陷,这样的事情也会发生在那些优秀的企业身上。
当那些优秀的企业在突破性创新面前力不从心时,等待他们的是市场经济中优胜劣汰的生存!
那么应该如何应对这样的窘境呢?对于那些原来优秀的大企业来说,他们是否会协调上下游未来突破性的技术设计产品还不是很清楚。也许,最好的办法是在失去主导地位之前,再成立一家小公司,或者在破坏性生产的边缘收购这些企业。
运用突破性的技术创新开展生产和运营。当然,这并非在所有情况下都有效。
创新观后感 篇6
这学期,教研组推荐你读一本好书。仔细阅读这本书后,我认为以下几个方面对我来说是最感人的。数学思维是人脑对数学对象的本质、相互关系和内在规律的认识。根据现代教学理论,数学教学是数学思维活动的教学。
而思维能力又是学生诸能力中的核心。因此,培养学生的思维能力是实实小学数学素质教育的重要任务之一。通过数学课堂教学的有效活动,马芯兰为我们培养学生的数学思维、培养学生的数学能力创造了成功的范例。
(1) 教师应把握学生智力活动特点,培养学生数学思维能力
数学是一门高度抽象、逻辑严密的学科。任何概念、规则和公式的产生都离不开抽象概括和逻辑推理。根据学科与学生思维的特点,马芯兰运用现代教学论的观点,注重感受性,强化实践性,以促进学生由多感官的感性认识“内化”为思维的过程。马芯兰进行了大胆的创新,她创设各种教学情境,引导学生通过学具操作、画线段图、画批关系句、连思维线、分析说理等一系列可操作的手段,将学生对知识理解的思维过程“外化”,即以外部操作来促进思维的操作。
这种从感知入手,通过“内化”又再一次“外化”的智力活动过程,不仅使教师及时地掌握反馈的信息,而且也大大促进了学生思维的发展。
(2) 运用迁移原理改革教学方法培养学生数学思维能力
数学思维方法是数学知识的本质反映,是数学的灵魂,是知识与学生能力的纽带。布鲁纳指出,掌握基本数学思想和方法,能使数学更易于接受和更利于记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。马芯兰十分中十数学思想方法在教学中的指导和应用。
例如,从教10以内的数的理解和比较两个数的大小开始,她就有意识地用集合图和对象图渗透对应和假设的数学思想。在此后的教学中,不论是探索知识的形成过程,方法的思考过程,还是研究规律的揭示过程,她都引导学生运用这些数学思想。
因此,学生在解决具体问题时,不仅能顺畅地分析数量之间的对应关系,而且能全面灵活地运用对应、假设、变换等数学思维方法,表现出较强的数学思维能力。
(三)在课堂上对学生进行科学地训练,培养学生的数学思维能力
马芯兰打破传统的课堂教学结构,成功地设计了渗透课、迁移课、结构课、变式课、思维训练课、发散思维课、结构训练课、理解方法创新课、基本技能训练课、疑难问题解答课等等。尽管这些培训课程的内容和形式各不相同,但都充分体现了马芯兰对小学数学知识本质的掌握和对学生认知水平的透彻把握。她的训练课具有以下鲜明的特点。
因此,在教学中,我们始终努力创造各种机会和条件,让学生积极参与各种教学活动,在自由、平等、互辩中认识、思考、发现。对于学生提出的不同见解,他不急于发表意见,只有在学生百思不得其解时,才适时地加以点拨。在这种轻松和谐的教学氛围中,充分发挥了学生的学习作用。
创新观后感 篇7
本人于2012年2月7日正式入职河南蒲源防腐科技股份****,入职后的工作时间里,了解了公司的发展战略和远期规划愿景以及公司相关管理制度细则,研读了公司关于项目管理的规定及各个职能部门的职责定位;深刻感受到公司的方针和愿景规划是公司发展的精神纲领和动力,具有良好的组织结构和管理组织。
工作之余,在公司图书阅览室发现一本汪中求先生写的《契约精神》这本书,随借阅一番,颇有领悟;对比大学时拜读的法国卢梭先生的《社会契约论》一书,甚感新意不断,非常实用。
汪先生在书中写道:没有契约,就没有文明;没有契约的文明不是真正的文明;希望当代社会的自然人和企业公民能够把契约精神作为一种习惯和生活方式;因为没有契约,没有信用,就没有和谐。愿社会和谐!(呵呵高调了啊!
)因此,这与中国人契约精神的缺失有关。中国人一向习惯按规则打牌;在中国全球化过程中,不仅需要资源、资金和经济实力,更需要商业精神和契约精神,简单说就是要言必行行必果的精神和习惯,不要轻易打破规则。
再说企业管理、项目管理中的契约精神,就是让内部成员之间拥有一种心里契约习惯,愿意按规则办事的习惯,做到这点,则管理就是一种习惯而已,十分简单顺畅;如果企业与各种社会机构之间的契约精神能够遵守即定的规则或契约,社会就会真正和谐。
契约精神是企业真正的核心竞争力,而心灵契约是管理团队最好的凝聚剂,它能激发团队强烈的激情和动力!当然,在当今这个发展创新的社会,我们的企业不仅需要契约精神,更需要创新精神,不断打破不符合社会发展及公司实际的旧有规则,如此方能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
创新观后感 篇8
以下是关于成为富有创新能力的教师读后感,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
读了《成为富有创新能力的教师》这本书,觉得受益匪浅。从这本书中,我深刻认识到创新的重要性,这使我进一步认识到创新与教师是分不开的。由此有了以下一些思考。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。教师为国家培养人才,教师服务的对象是学生。要使国家兴旺发达,后续人才辈出就要使学生有一定的创新能力。
要使学生具备创新能力,首先要使教师具备创新能力。教师如何具有创新能力?我认为应从下面3个方面入手:
首先,教师要改变传统教育观念的束缚,培养学生的自主学习能力。
其次,教师要培养自己的创新意识,提高创新能力。要培养和爱护学生的好奇心和问题意识,激发学生的创新意识。
最后,教师要学会创设问题情景,提出启发性问题,提出新颖有趣的问题,激发学生的好奇心和学习兴趣。使学生在求知的过程中学会创新。
总之,教师教学创新能力的强弱直接影响到素质教育的推进和学生创新精神培养的成败。因此,为贯彻实施新的教育观念,全面推进素质教育,深化新课程改革,我深深感到必须重视和加强教师创新能力的培养,教师创新能力的培养不仅是教师专业成长的需要,更是学校发展和推进新课程的关键。
当前,在教育创新与实践的过程中,我们的教师应该逐步成长为一名创新型教师,这是历史赋予我们的使命。要想成为一名创新型教师,就必须有时代使命感,从脚踏实地做起。当今我们最重要的就是如何改变传统的教学方法,实施好“三步导学”的创新,建立好的教学方式,以促进学生学***的变革。
总之,只有创新才能进步,只有掌握了先进的教育技术才能不被社会淘汰。
创新观后感 篇9
这里谈到地产企业的转换,有商业地产,那么就有与之相对应的传统住宅开发企业,这两者是有着本质上区别的:
(1)理论基础不同。传统住宅开发企业的本质是商品,其定位是基于传统的供求理论;而商业地产的本质是具有长期收益权的增值性金融工具,其定位是基于金融理论和投资。商业地产的定价基础是房地产租金和预期利润的上升空间,其出发点是开业后实现整体经营成功。
(2)业务要求不同。首先,商业地产的项目选址更为严谨,其对地段要求十分之高;反观住宅选址,其好坏差别具体表现是利润的高低影响,因而其通常可采用降价**的营销策略;城市综合体的选址往往会牵涉到企业生死问题,若选址不好,周围毫无商业氛围,同时购物**量远远达不到预期的最低限度,那么其销售额就难以支撑成本,最终导致这整个商业项目倒闭。所以商业地产的选址原则要比传统住宅项目更加强调地段本身蕴藏的商业价值。
其次,商业地产更加关注以客户需求作为导向,其设计方法和原则与传统住宅企业差异较大,因为建筑设计与商业性设计存在分歧,商业设计的重点是可视和可达,而建筑设计更多的是需要建筑方面美观。第三,商业地产的升值取决于企业的经营能力,而住宅地产的升值空间主要与城市发展和市场环境有关。
(3)盈利模式不同。对于房地产开发商而言,传统住宅市场实际上是一次性收益,商业地产则是长期性收益,其中商业地产有房地产物业增值、商业流通的经营增值、房地产开发及商业运营品牌增值这三种增值效应。
通过对《转型:国际创新型城市案例研究》一书中典型城市案例的研究学习,再加之笔者的切身工作经验,针对我国当前房地产市场的机遇与挑战,认为传统住宅开发企业向商业地产转型还需要注重以下几点:
(1)地产企业需坚持明确战略导向。房地产开发企业要结合自身实际能力制定稳健性战略决策,并且明确其目的为战略转型,而不是短期性的尝试工作,要准确把握其定位,需要谋定而动:转型为商业地产后要创建招商难度低和招商周期短的地域型购物中心,而且要打造适合实际发展的大型综合体项目。
(2)依靠安全资金保障。在商业地产的运营环节中最重要的即解决其运营资金问题,尤其是运营初始阶段的资金短缺问题,商业地产开发过程中需要雄厚安全的资金支持,其资金沉淀的时间长短又与企业的财务状况有关,因而转型商业地产过程中的企业需要按照自身特点来选择一条合适的商业地产的资金链路径。
(3)贯彻市场化商业思想。传统住宅地产所卖的是房屋建筑,现代商业地产虽说也呈现建筑型态,但是它卖的实际上是潜在的消费者的购买过程,而房地产开发企业有无商业心态,是否能够一直都保持着商业思维,均决定着企业商业运营最终是否取得成功。
俗话说“树挪死,人挪活”,从《转型:国际创新型城市案例研究》中可以深刻认识到这一点,不管是一个城市,还是一个企业,都需要与时俱进,不断创新,在合适的时候有必要进行服务、工业、科技、环保等全方位的转型,这样才能顺应时代的潮流,才能在市场的进步和变革过程中长期良好的发展下去。
创新观后感 篇10
他在谈及面对创新产业巨大竞争的时候,表示面对这样的情况,最重要的三个字“不要慌“,因为“大象是很难踩死蚂蚁的,只要躲得好。”只要有良好的策略,是能成功的。在寻找投资者的时候,更要谨慎,并且想清楚。
他建议,在创办公司时,永远不要控制公司,要给予员工足够的理解和支持。因为一个公司领导别人的不是资本,而是智慧、勇气和战略;资本不能控制别人,我们不能为资本服务。当初他在经营公司的时候,遇到这样的情况,意识到这样的痛苦,被大公司压制,被资本控制,他的意见永远不会被认可。
当你的理念与老板不和时,你却想坚持自己的理念时;你可以回过头来从零开始再度创业,但我觉得这样需要极大的勇气及足够的实力。马云还提到,我们决定离开时,不应该带走任何人,因为这样做,你未来的员工可能会向你学习,这是游戏规则。所以如果有人想和你一起去,让他们认真考虑一下,因为一旦他们跟着你,他们可能会变得更糟。
倘若还是有人愿意跟着你走,那是极大的幸运,还有,这时,你就付起了一定的责任。
创新观后感 篇11
(二)中层决策压力巨大
高层领导的决策往往来源于中层管理者上报的决策信息,中层管理者在筛选上报内容时也需要做出决策。
书中用两段生动的对话来描述高层管理者在听到中层报告时对目标市场可预测性的高要求。一个能够成功预测产品市场的中层管理者,即使最终产品因技术缺陷而未能实现,高层也不会责怪太多。当一个中层管理者不能有效地预测产品市场时,他就不会受到上层阶级的青睐。
而书中已经阐释了一个突破性的技术的产生之初,往往是面对未知的市场。也就是说,大多数中层管理者都在思考自己的未来,往往把那些突破性的技术项目扼杀在摇篮里。这也是在“成功管理”下,中层为迎合高层决策产生的局面。
(三) 逃避竞争的管理结构
在市场经济的环境下,竞争是不可避免的。大多数时候,我们可能听说过与竞争者的竞争,但书中提出的自杀性竞争是把自己作为竞争的对象。这看似荒谬,但却是建立突破性创新的唯一途径。
很多时候企业内部由于习惯了一种技术或者是一种文化,难以整体的迁入到一个全新的思维领域之中。管理者也尽量避免竞争,使企业利润最大化。
当作者拜访一家最大的磁盘驱动器公司的总裁时,他的知他已经提前18个月发明了1.8英寸的磁盘驱动器。然而,根据他的调查,1.8英寸的磁盘驱动器没有市场。
这个总裁能这么早的做出产品并去发掘市场,在作者看来已经具有较高的前瞻性。但作者后来在授课过程中无意发现了市场实际上是有流通的1.8寸磁盘驱动器时,才发现这个玩意是有它的市场的。
那么究竟为什么这家大公司的总裁并不去做这块市场?事实上,从根本的角度上是因为他们在逃避。逃避因为自己创造的产品对已有的产品形成竞争。
后述的很多例子也提到其实许多大的企业都选择“等待”的一种战略,宁愿看到突破性技术有起色了才选择进入。然而,当他们发现危机时,很难在这个新领域形成强有力的竞争。
三、 从成功管理的角度回答创新失败
被行业普遍接受的“成功管理”对于突破性的创新有许多诟病,因此对于需要实现突破性的创新的大企业,要想回答何为真正的成功管理,本书有很多值得借鉴之处。
(一) 学习全新市场
突破性的创新面临的是全新的市场,要实现突破性的创新必须摒弃原有的对新市场“执行”的观念,而是要抱有“学习”新市场的心态。至此,本书还充分利用了本田北美摩托车、英特尔微处理器市场的两个正面案例和惠普1.3英寸鹰驱的负面案例。
因为当我们用原始市场的思维去思考新市场的时候,往往会得到否定的答案或者原始市场的信息。因此,与真正的新市场客户沟通,了解他们的真实需求,对于突破性创新具有重要意义。
(二) 打破人员管理约束
正如前面所提到的,中层管理的决策的项目其实很大程度上影响了高层的决策空间,如果高层意识到了对突破性技术的研究,而中层经理仍对自己是否能准确预测市场而担忧时,那么高层仍然无法有效的了解到哪里才有可能诞生新市场,以及突破性技术。因此,必须解放中层管理思想,使信息更加有效。
(三) 建立独立公司
这也是本书中大企业实现突破性创新的关键策略。因为如果在一个公司中如果出现两种不同的文化,不同的技术观点,那么这个企业是很难实现有效率有目的的管理和运作的,并且很重要的一点,无论这个公司的高层有多狠心,也无法做出创造一个新技术与自己正在盈利的项目,因为他们更愿意相信通过持续性创新,他们还有很强的盈利空间。但如果这是在两个独立的公司,那么他们的发展可以有更多的自主权。
而他们的生存更取决于市场。事实上,许多大公司的一些项目只是不能接受被自己打败,但事实上,他们只是被一个技术变革的是代打败了。因为这些技术现在不在他们自己的手中,他们很可能很快出现在新竞争对手的公司中。
创新观后感 篇12
《入学导论与管理前沿博士论坛》
个人作业
题目究竟什么是行之有效的管理
二〇一八年九月
究竟什么是行之有效的管理?
——读《创新者的窘境》有感
根据经济学理论,企业的经济效益**于企业高层结构管理效率、资本流动效率和经营效率的有效发挥。总之,管理必须有效。换言之,任何企业要想获得最佳的经济效益,都必须实施有效的管理。有效的管理一直以来都是企业追求的目标。
企业通过分级管理,将管理融入日常工作,对企业实施全方位管理。有效的管理可以达到“一响应、一指挥、一禁止”的效果,使企业成为一个强大的整体。管理要不断创新才更有效。
根据企业的发展特点,不断寻找适合企业的管理方法,细化管理,通过有效的管理集中全员的人才,调动一切可以调动的积极因素和力量,这是企业发展壮大的源泉。有效管理的五项任务中,第一项是设定目标。我相信没有人会质疑这一点:
设定一个合理的目标是我们目标的一半。第二项则是组织实施,第三项是做出决策。一个合理的决策不仅是由管理者决定的,也是由消费者在决策过程中尽可能满足顾客的需求。
第四个任务是监督管理,最后是人才培养。
然而在现实生活中,不是一般的公司,而是那些严格按上述步骤操作的以精于管理著称的公司,它们是大多数公司管理层羡慕并尽力效仿的对象,以很强的创新和执行能力闻名,但是在面对某些市场或技术的变化时,却往往无法保持其领头羊的地位,甚至最后沦落到退出市场的地步。那么,这又是什么原因导致的呢?在《创新者的窘境》一书中,管理大师克莱顿·克里斯坦森分析了计算机、汽车、钢铁等行业的创新模式,一针见血地指出:
良好的管理是导致这些企业衰败的原因。良好的商业惯例,例如将资金和技术集中在目前最高端客户所需的最大、最有利可图的产品上,最终将削弱大公司的实力。乍一看,克莱顿的观点似乎有点荒谬,但想想却很可怕。
他清晰的观点和仔晰的分析使世界各地的经理们开始坐立不安。曾任微软董事长、ceo和首席软件设计师的比尔·盖茨说:“自从克莱顿提出破坏性理论后,出现在我桌上的每一份提案都自称是‘破坏性的’。
”《创新者的窘境》讨论了那些锐意提高竞争力、认真听取消费者意见、积极投资新技术研发,但却仍然丧失了市场主导地位的企业,克莱顿·克里斯坦森在书中详细地为我们解释了发生在发展迅速和发展缓慢的行业、建立在电子技术和化学机械技术的行业、制造业和服务业中看上去无法解释的失败。该书从硬盘行业出发,将创新分为持续创新和颠覆性创新两种类型。
持续创新是进一步发挥现有产品组件中个组件的功能,采用更先进的技术,降低该组件的成本,提高单个组件的性能,进而提高整个产品的性能。颠覆性创新是将现有的零部件以新的形式组装起来,满足新的市场需求,在不追求高水平技术创新的情况下迅速进入新的低利润市场,然后转身颠覆现有的高端市场。颠覆性技术往往更简单,*更便宜,性能更低,通常利润更低。
在龙头企业中能够获得最大利润的消费者,通常不会使用或接受。此外,颠覆性技术通常首先在新兴市场或不重要的市场投入商业运营。以it市场为例,当14寸硬盘占主流时服务于mini***puter市场的8寸硬盘;8寸硬盘占主流时服务于pc市场的5寸硬盘;5寸硬盘成主流时服务于笔记本市场的3.
5英寸硬盘;当3.5英寸硬盘成为主流时,用于ipod的1.8英寸硬盘;当傻瓜相机成为主流时,用于数码相机;当直拨**成为主流时,用于全触摸屏的手机这些都是破坏性的技术。
破坏性技术通常会推动新市场的产生。大量数据证明,相对于后进入市场的企业,最早进入这些新兴市场的企业拥有巨大的“先行优势”。然而,新兴的小市场并不能解决大企业的成长性需求。很多大企业都采取了等待策略——等到新市场的规模足够大时再进入。
这也就导致了创新者的窘境。其次,如上所述,详细的市场调研和良好的规划,以及随后的如期实施,构成了良好管理的基本特征。但在实际的企业管理活动中并不总是用到这些方法。
克莱顿认为,在持续的技术创新中遵循这些方法将使企业受益无穷;然而,这些方法无法有效地处理能够产生新市场的破坏性技术。事实上,硬盘产业、摩托车产业、微处理器产业的历史经验告诉我们,专家们对新兴市场未来发展规模的看法基本上是错误的。因此,对于那些在进入市场之前需要获得市场规模和财务回报率等定量数据来进行投资决策的企业来说,在面对破坏性技术时往往会变得束手无策或犯下严重错误。
此外,书中还提到了一个非常重要的概念——价值网络。价值网络是公司在现有的**链条、销售体系、规章制度、市场财务等基础上形成的整体,每个岗位和流程的存在和优化都是为了提升这个价值网络的价值。整本书的逻辑就是:
原有市场的公司占据大量的资源和优质客户,同时在努力的做延续性创新(提升价值网络价值),管理人员即使没有犯错,也是对现有价值网络的维护和加强,在此同时,原有市场的公司会渐渐放弃低毛利市场,以保证自己的财务健康。另一方面,通过对现有构成要素的优化,新兴企业从低毛利和市场细分入手,继续向上发展。而在新兴公司占领低毛利市场后,受“东北角吸引力”法则,会不断地向高毛利的优质客户进发,颠覆现有的大公司(同时自己等待下一次破坏性创新的颠覆。
)。例如,3.25英寸硬盘向1.
8英寸硬盘的发展过程中,大企业也不是没有研发出1.8英寸的硬盘,但受限于财务结构、利润点、员工意识和kpi等一些大股东们或者其大客户们重视的一些数据,中层管理者和基层员工都会倾向于保守稳健的策略,在延续性创新道路上越走越远。
众所周知,柯达公司是被数码相机这个破坏性技术所颠覆的,但极少有人知道其实最早研发出数码相机的也是柯达公司。1975年,美国柯达实验室研制出世界上第一台数码相机。它不需要胶卷。它以电子方式拍摄和记录图像。
作为全球最大的传统胶片制造商,柯达担心胶片销售的影响,并没有大力发展其数字业务。这一战略最终招致了灾难性后果,在忽然到来的数码相机普及潮中,柯达手足无措,公司从2004年以后便连年亏损。到2011年,该公司濒临破产,不得不计划专利才能生存。
“坚守胶片,拖延数码”,这是柯达所做出的战略选择。很明显,这个选择在今天看来是完全错误的。如果说战术是针对眼前,那么战略关乎未来。
柯达在数码上拖延,和其在胶片上的强大是相关的。柯达为了维护眼前,而错过了未来。要想可持续发展,必须更加看重未来,为未来做好准备。
没有未来就没有希望,尤其是在飞速发展的今天。很多时候,为了更加重要的未来,我们需要对眼前做出一些放弃。只顾眼前的成功往往是短暂的,难以持续的;而放眼未来的成功才是能够持续的,一直能够不断着眼于未来就能够取得不断的成功。
柯达赢了胶片,输掉了数码;赢了现在,输掉了未来;赢了昨天,输掉了今天。或者说是,放不下胶片,错过了数码;放不下现在,错过了未来。企业在做战略决策时不能只顾着眼前利益,应该更加关注未来,从长计议。
破坏性技术的存在使得大企业的管理者们惴惴不安,我们应该如何应对破坏性技术创新呢?俗话说:“先下手为强。
”先发优势在这里显得尤为重要。当企业觉察到一项破坏性技术的时候就应该及时投入研发,发展破坏性技术的职责交给确实存在消费者需求的机构,以便确保资源能够流向这些机构。该书作者认为企业最好的方式是设立一个能够欣然接受小收益的独立的小型机构。
一个机构的能力体现在其流程和价值观中,而且正是构成当前业务模式核心能力的流程和价值观,决定了它们无力应对市场的破坏性变化。建立一个能接受小收益的独立小型机构,既能获得大股东们的同意为破坏性技术的研发提供足够的资源,又能保证机构独立地进行研发工作,减少公司“顽固势力”的妨碍。与此同时,公司还需要为失败做好准备。
不要在第一次就用尽所有的资源,因为你不可能在第一次尝试中就抓住正确的市场放行啊。在对破坏性技术进行商业化开发时,将最初的种种努力看作是学***,在获得相关数据后做出调整。最后一点,不要寄希望于技术突破。
尽早开始行动,为破坏性技术的当前属性寻找市场,公司将在当前主流市场以外的地方找到它们的市场。而且,还将会发现,对主流市场不具备吸引力的破坏性技术属性正是建立新型市场所依赖的属性。
今年3月份,福特在加州的 palo alto 成立了一家全资子公司:福特智能移动技术责任****(ford **art mobility llc),宣布将其中一些项目独立出来。福特表示,希望“新公司能像初创公司一样去竞争”。
这家全资子公司就是对克莱顿所给对策的一个很好地应用。通过这种子公司的方式,福特将继续参与连接性、移动性、自动驾驶、客户体验,以及数据和分析方面的研发。这些新技能将扩展到它的fordpass marketplace上,fordpass可以提供为司机寻找停车位、租车、共享汽车以及远程遥控方面的服务。
因此,用户们可以享受智能停车服务以及按需搭车服务、以及更方便快捷、更舒适的用车体验等等。令人叹为观止的是,虽然福特目前汽车销量还很不错,每年创造的营收大约在2.3万亿美元,但福特公司能够敏感地察觉到汽车共享经济(uber,滴滴打车等)、谷歌无人驾驶汽车以及特斯拉正在冲击着传统汽车厂商的生存空间。
这种超前的危机意识值得每一个管理者去学习。此外,福特公司也为目前的制造型企业提供了一个很好地转型思路和典范。
有效的管理可以达到“一响应、一指挥、一禁止”的效果,使企业成为一个强大的整体。管理要不断创新才更有效。因此,今天的管理不仅仅只包括传统意义上的五项任务、六项原则,还需要觉察和应对破坏性创新的能力。
行之有效的管理在新时代应添加新的理念,与时俱进,这样企业才能先声夺人。
创新观后感 篇13
最近老是想到读书无用论,我踏踏实实认认真真的从小学到中学、高中,再到大学、研究生,仔细想想,学历再好,进入社会,不如一个高中甚至初中就辍学工作的孩子。自己能做的事情那些孩子能做,自己不能做的那些孩子有的也能做,工作的时候拿着比他们还低的工资,确实很替自己感觉悲哀、无力,但是又能怎么做呢?
不过转眼一想,是自己刚刚的想法太过片面。学历越高,虽然不能代表你学识广阔,但是可以说明,你是个适合学习的人。二十七八岁的年纪正应该是一个男人女人释放青春活力的时候,我见过一个女人却不这样。我们是从郑州认识的,她初中辍学,去过上海打工,工作四五年,又回到郑州,二十七八岁的年纪过的却是四五十岁大妈的生活。一米六左右的个头,脸上好多小点点(就当是美人痣吧),一口参齐不齐的牙齿,不过身材却是很瘦,比我早上班三四个月吧,算半个师傅。平时她待我也不错,不过长期相处,才知道为啥店里面老是有人“找她麻烦”。和她搭档,啥活她能不干就不干,令人更气的是不在我们工作范围的工作她老是喊着我去干,奇葩一朵,学识很低脑子特别容易被洗脑。不是说学历越高的人脑子越好用,但是可以确定的是,那些高学历的人都是懂的学习的人,他们卧薪尝胆,披荆斩棘,虽然刚开始动手能力不如那些工作老手,但是他们学习能力极强,给他们一些时间,他们能做的更好。
读书是我们进步最快的方式,但是读再多书,不去用到实际,不去改变自己,等于白读。读书,学习,积累点子,用到生活中,努力进步。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如高人点度,高人点度不如自己顿悟。努力学习,努力进步,努力向好的方向改变!
Enjoyingreading
创新观后感 篇14
越简单的越有力量——读《创新者的窘境》读后感3000字:
老早之前就听说了这本书,一般来说我不太喜欢看和企业管理沾边的书。我尤其反感的是多数这类文章那种指点江山的气势,如果一个病人去找医生看病,医生什么检查都没做张口是包治百病,然后讲一堆诸如早睡早起,少食多餐,清单饮食之类的道理,想来病人也是满腹狐疑的。
除非,这位患者已病入膏肓,既然医生打包票妙手回春,那就如同抓住了救命稻草,不妨一试了。另外,管理这个概念太宽泛了,似乎什么问题都能装进这个框里。从一两个名词出发,各类专家都能立的住脚,如果再有传统文化加持,或者拉几个国外专家背书,那就如虎添翼,无往而不胜了。
这个万金油式的处方我想起一个考试的秘籍——细心。保证每一题不粗心失分永远是对的,但如果你后面三道大题不会做,作文基本每次都跑题,那答题卡涂的再漂亮也是白给。
管理问题,就是个细心的问题,而很多企业的问题,肯定是碰到了不会解的难题。《创新者的窘境》让我喜欢的一点是,他先分析了大量的案例,试图从中找到自己的结论,然后,他用这个假设又去分析其他的案例,最终证明了这一点,并基于此给出了可行性的建议。
这一套路,是做研究的套路,是令人信服的。书中的结论,与创新有关。创新,是绝大多数企业的存亡必争之路,就如同考试中考察企业是否对知识点融会贯通的三道大题。即便是可口可乐这样的公司,也每年都在尝试推出不同口味的饮料——虽然多数并不成功。
然而,还是不断地有企业死于“失去活力”、“无力创新”,随着科技发展的提速,似乎企业的寿命也在迅速的缩短,“百年老店”似乎愈发的稀少。柯达、诺基亚、摩托罗拉——即便连这样的公司都难逃厄运,如同死于政治幼稚是很多能征惯战的武将宿命,创新似乎也成为很多大企业的死穴。
创新,究竟是什么?
最简单的理解,创新就是创造之前没有的东西,如果再具体点,针对一个企业来说,就是创造消费者需要的,之前没有的东西。但显然,柯达、诺基亚和摩托罗拉都做到了。死于数码相机的柯达,是实际上的数码相机的发明者,实际上第一台数码相机原型机就是柯达制作的,而且,柯达公司一直手握此项专利到最后。但是,柯达还是被数码相机打败了,曾经的优势——遍布全球的洗印店,最终成了柯达公司巨大的包袱。
诺基亚,死于智能手机,但是诺基亚也曾开发有自己的智能手机系统——塞班,并一度与安卓平分秋色。作为一家因品质卓绝而备受消费者追捧的手机品牌,诺基亚败的莫名其妙、突然而势不可挡,令人唏嘘。而摩托罗拉的失势也同样让人难以理解,从最初的大哥大,摩托罗拉就一直是手机界的领头者,我清楚的记得小时候看过的一段两个雕像使用摩托罗拉打电话的广告。如果说摩托罗拉不思创新,那又如何解释其每个月都有新机型上市的行为?
他们的创新都被后来证明是有价值的,但依然不能阻挡他们走向衰败。因此,很多人说,大公司人浮于事,官僚僵化,导致公司对市场的响应迟缓,最终没落。因此,问题又落到了管理上,就如同每次讨论疾病,最终都会落到生活习惯不健康上一样。
不是的!——《创新者的窘境》明确的说道——实际上,有些公司采用了更加高效的管理后,反而更快的走向了死亡。因为创新意味着风险和未知,而高效的管理则恰恰是要降低风险和未知。按照书中给出的理论,高效的管理将企业更加牢固的绑定在现有的价值链体系中,而公司死亡的根本原因则是现有价值链体系的崩溃。抱着一艘要沉的船,抱的越紧,死的越快。
整本书都在围绕这个问题进行论证和分析,如果将作者用以分析硬盘制造商以及挖掘机制造商的方法应用于柯达,则会发现同样是适用的。
柯达在早年拥有强大的冲印门店的渠道铺设力量和胶卷市场,因此在发明了数码相机后,柯达并没有重视这一技术,反而担心这一技术会冲击自己现有的利润空间。直到日本的佳能、尼康、奥林巴斯等对其迎头痛击,柯达才奋起直追,但大势已去,这家百年企业,最终还是上演了一场当代商界的《俄狄浦斯王》。有人把这解释为公司内既得利益集团的自私和狭隘导致的大公司病,相比之下,《创新者的窘境》的视角显然更有高度。
自私和狭隘暗示了偶然性,依然认为是人的问题,而《创新者的窘境》则指出了其中的必然性——对现有价值体系的依赖,要跳出这种宿命,是一场充满偶然性的冒险。书中给出了一条指导性的原则——要勇敢的为新技术寻找合适的市场,而不要始终盯着现有的市场推进技术。在这一指导原则下,作者还给出了可行性的方案,并用实例证明了其可信性:在现有公司的体系之外,成立独立的实体来全权自主的发展新的业务。
在这些观点上,作者成功说服了我,虽然在实际中,其操作性还要受到很多现实因素的制约,但是起码给想要活下去的公司指明了一条生路。究其核心,不论形式如何,就是要自己颠覆自己。很多国内的企业家也是英雄所见略同的,比如马化腾似乎就说过(大致意思),微信就是要革QQ的命,不这样向死而生,腾讯就难以长存。
为什么会这样?
这是我在看书的时候不断思考的问题,盯着市场,盯着客户,为什么会出错呢?说明这个逻辑本身是有欠缺的,而这是《创新者的窘境》没有讨论的。不断地满足客户和消费者,这个原则是没问题的,矛盾在于,企业的研发和投入具有延续性和积累性,而客户和消费者的需求则不是简便的,甚至连群体本身都不具有统一性和连续性。这才是本质的矛盾。
可以说,经济学里通常将消费者假设为完全理性的,而在对产品的选择上,消费者整个群体来说,也许真的可以看作完全理性的。他昨天还在跟你讨论硬盘的容量再大一点,价格再一点,体积不是问题,但是转身可能就去购买了更小的硬盘——哪怕价格更贵。
这个群体不做思考,只做选择和判断。因此消费者群体,或者说市场在当下做出的选择对未来可能完全没有参考意义——因为下一刻选项可能就变了。而选项的改变,不是市场导致的,是技术本身导致的。这可能就是乔布斯说的“消费者并不知道自己想要什么”——因为消费者并不知道下一刻有哪些产品可以让自己选择。
在技术出现变革之前,技术的发展本身是有延续性的,因此厂商可以拿着自己下一代产品的图纸给消费者看,从而根据选择进行迭代。这么做的合理性在于所有主流厂商的下一代产品都是差不多的东西,区别仅在细节,说白了,就是消费者其实没什么选择。但是当技术出现了变革,之前做的那些问卷就全都白费了,因为问卷里根本没有出现变革的选项,而现在,消费者可以有更为开放的选择了。
当然,这是一个静态的分析,并不能替代书中关于从市场下端向上端移动的现象的分析。但我认为这更接近事物的本质。
倘若如此,那么抛开占领市场的技术环节不说,新的技术和产品层出不穷,对于企业来说,又如何选择呢?书中给出的建议依旧是独立经营,因为这样团队就可以足够小,那么培养市场的初期,很小的营收就可以支持团队活下去并进行发展。这其实还是试错的方式,作者刻意回避了一点,如果同时出现了多个技术方向,那该如何呢?要知道,当初柯达并不是完全的墨守成规雪藏数码拍照技术的,而是押注在快速成像的拍立得相机上了。一家能够做大企业,不可能完全放弃创新,死吃老本,更可能的是很难有精力同时推进很多技术方向,在选择中出现了失误,被市场所抛弃。
漂亮妈妈观后感(集合十三篇)
我用心为您推荐一篇有思考价值的“漂亮妈妈观后感”文章。看一场不错的电影,就像展开一次美妙的旅程,观影之后我们都会有自己的思考和理解。实际上,最好的欣赏收获就是将这些心得写成观后感,与身边的人分享。撰写观后感可以帮助我们更好地消化所学知识。希望通过我的故事,能够让您感受到生活的美好与希望!
漂亮妈妈观后感(篇1)
学校让我们看电影,《漂亮妈妈》。我非常地佩服电影里的这位妈妈。
这天下午,老师让我们看《漂亮妈妈》这个电影。我一开始还 没什么兴致看,可后来,我越看越佩服这位妈妈。这位妈妈有个儿子,叫郑大,是个聋子,他需要助听器才能听清楚外面的声音。郑大的妈妈是在工厂工作,爸爸是司机,他们家并不宽裕。郑大的语音发音是妈妈教出来的,但妈妈这个工作没有足够的时间来教孩子。郑大和妈妈出去玩时,一些小孩总说他是聋子,还 嘲笑他,但妈妈总是帮他摆平。过了几天,爸爸出车祸死了,妈妈很伤心,晚上一直在哭着,郑大却不知道。有一次,妈妈拿来两只虾,说:“郑大,这只虾是死的,这只是活的,懂吗?”郑大一直说虾红了。“郑大,你爸爸已经死了。”郑大不知道什么意思,就一直说爸爸红了。妈妈很伤心,又哭了。过了几年,郑大上了一所小学。妈妈说,你今年考不好,明年考,明年考不好,后年考,知道吗?郑大点点头。
这位妈妈真伟大,她并没有说孩子一定要考几分,考好来,而是要求儿子尽力就好。我觉得这位母亲真的很伟大,为了孩子不惜一切代价!
漂亮妈妈观后感(篇2)
在这个星期五,我们一家人观看了一部叫《漂亮妈妈》的电影,在没看这部电影之前,我还以为这部电影是描写妈妈的美丽之处。然而,看完电影后,我发现这位母亲并不像我想象的那么漂亮。她的美是心灵的美,伟大母爱的美。
这部电影片中描写了一对母子的故事。小英雄郑天生听不清、说不清。为了让儿子像正常孩子一样上学,母亲只能抽出更多的时间教郑大说话。她辞去了一份更好的工作,成为一名勤劳的报社和小时工。虽然她很忙,工资也少,但她还是很开心,因为她终于有更多的时间教郑大说话了。
为了教郑大说一个“花”字,就花了将近半年的时间。说话对我们正常人来说是极其简单的,但是对郑大来说却非常困难。可郑大的妈妈并没有放弃他,她做出了一个母亲应做到的事情,坚持到底,不达目的不罢休,终于教会了郑大说一个标准的“花”字。
他的妈妈为了给他买助听器,受尽了折磨和委屈。为了儿子,她不惜牺性一切,不向苦难的生活低头。由于听力障碍和语言表达能力弱,郑大不能像正常孩子一样穿着校服上学。看到他伤心我很难过。
不仅如此,郑大还经常被别人欺负,但每次被欺负,妈妈都会用她美丽的母爱安慰他。我想如果我身边有这样的同学,我会尽力帮助他。
看完这部影片后,我不由得想到了自己的妈妈。我的母亲,就像电影里美丽的母亲一样,对我有无尽的爱。有多少次妈妈在我生病的时候陪在我身边;有多少次半夜起来给我盖被子;又有多少次妈妈冒着大雨来接我回家。
日复一日,年复一年,母亲如此关心我,她从不要求回报,从不抱怨,只是默默地做一个母亲的爱。随着时光齿轮的缓慢转动,母亲也从年轻漂亮变老,无情的岁月在她脸上留下了细小的皱纹。但妈妈对我的爱不小,在我眼里,妈妈永远是最美的。
后天是母亲节。在这里,我祝愿所有的妈妈们健康快乐的生活!
《漂亮妈妈》之观后感
看完《美丽母亲》这部电影,我才真正了解到什么是真正的母爱,让我明白母爱是伟大的。
她是一位残疾孩子的母亲,她一点一点教这个孩子,自己的工作都可以不要也要陪这孩子。她多次带孩子去学校面试,想让他上学,却都没成功。
有一次,她儿子被别人打了。因为儿子有听力问题,带着助听器,她的助听器坏了,不能使用。但她的家庭经济困难。现在钱根本买不起助听器,这让这位母亲很长一段时间都很烦恼。功夫不复有心人,终于她又买了一幅助听器。
孙丽英说儿子的残疾是她的失败。起初我不理解这句话,但是当我看到郑大一次次地被辱骂,孙丽英脸颊上的泪水时,我明白了,儿子受到凌辱是她的失败,当看到儿子伤心无助的双眸时,一个母亲怎么不心如刀绞!孙丽英有满腹的话要跟郑大讲,在夜街上追着离家出走的儿子,让他戴上助听器,郑大的拒绝令孙丽英痛打了儿子!
郑大仍执着地大声追问“为什么要我戴助听器”孙丽英和儿子四目相对,终于艰难痛苦地向儿子承认:“因为你是聋的,你和别人不一样。”……终于,她承认了自己这一辈子都无法修复的“失败”。
然而,由于这次失败,她经历了许多普通母亲无法理解的感受。孙丽英成了真正意义上的伟大母亲。
不健康、不快乐、不幸福和不成功所造成的磨难似乎是上帝的有意安排,他把这些苦难安排给人们,有些人能够战胜,因而获得了幸福和成功,而有些人将要终身“享受”那些困难,直到生命的最后一刻。世界上的好与不好是可以互相转换的。挫折和磨难给人们带来痛苦和悲伤。然而,当我们积极地面对它们时,它们可以转化为我们快乐和幸福的因素。也许财富和繁荣能让我们体验更多的幸福,但如果使用不当,它们将成为罪恶的根源
我相信奇迹。我相信无论遇到什么样的痛苦,我都能把它们变成好的。天生的不健康似乎就无法转化,有种回天无术的感觉。但是,当我们正视这一切的时候,残疾的人们就能获得常人无法享受的快乐、幸福和成功。
看完后,我有复杂的感觉。也许在我的成长和学习中有很多坎坷,但我应该努力克服它们。大概每个人都是这样成长起来的吧!
漂亮妈妈观后感(篇3)
[漂亮妈妈读后感]短文《漂亮妈妈》讲述了一段母子之间的感人故事,漂亮妈妈读后感。一个单身母亲,带着一个又聋又哑的孩子郑大生活艰难。郑大说话不清楚,为了让郑大能像正常孩子一样上学,漂亮妈妈仅仅教他一个最简单的故事《青蛙喝水》就花了半年多。
入学考试那天,郑大还是失败了。但是,在妈妈眼中,自己的孩子是最棒的。她苦苦哀求校长,可结果却令她失望了。
我母亲并不气馁。她努力工作挣钱,给郑大买了一个新的助听器。她登着自行车,载着郑大穿街走巷去卖报纸;她顶着风雪,拖着郑大去为别人做钟点工&&读着读着感动再一次袭上我的心头,泪水再次模糊我的视线。多么朴实的母亲,多么伟大的母爱啊!
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝&&这首歌是为天下所有的母亲和孩子唱的。本文中的郑大有这么一个单纯的母亲,我们的生活中又有多少平凡而伟大的母亲?清晨,总是妈妈在耳边叫我们起床;黄昏,总是妈妈夕阳下盼望我们放学归来,读后感《漂亮妈妈读后感》。
多少个日日夜夜,妈妈千针万线地为我们编织毛衣;多少个盛夏酷暑,妈妈一遍一遍地为我们扑蚊打扇&&今天,我捧着书本泣不成声的时候,我心里百感交集,凝成一句流传千古的佳话:谁言寸草心,报得三春晖。《非常妈妈》读后感前一段时间,我读了一本叫《非常妈妈》的书,这本书是由著名的童书作家杨红樱阿姨写的。
杨红樱阿姨写的这本书很好看。它生动地描述了每一位母亲的特点。如果你想知道这本书中一些妈妈的特点,跟我来。这本书一共写了六位妈妈:
聪明妈妈、糊涂妈妈
一、漂亮妈妈、糊涂妈妈
二、天才妈妈和糊涂妈妈三。聪明妈妈的特点是:女儿冉冬阳不喜欢兴趣班,也不向她汇报。有时她会对女儿耳语。
上街时,母女俩就跟姐妹俩似的。糊涂妈妈一个人的特点是:儿子豆芽儿尿床的事根本不对外透露,也不带儿子去看医生,但是,整个社区其实都知道豆芽儿尿床的事。
糊涂妈妈二人的特点是特别关心儿子李小俊的学习。只要看见儿子李小俊受苦,就会说:
可怜我们母子俩啊&&她也特别爱虚荣。儿子在学校**时,她以为是老师教育不好,就去学校向校长投诉。最后,我发现,不是老师教育不好,而是儿子的淘气带来了灾难。
你说她糊涂不糊涂?天才母亲的特点是:虽然和丈夫离婚了,但她仍然把丈夫当作好朋友,对儿子吴缅超很好。
她在工作上努力奋斗,最后取得了美术编辑的好工作。糊涂妈妈三个特点是:只看儿子肥猫的缺点,不看儿子的优点。
只要肥猫考试不及格,或者在外面**,肥猫的妈妈和肥猫的爸爸都会为肥猫打一次混双。漂亮妈妈的特点是:一定要让儿子马小跳叫她的宝贝妈妈,一定要让丈夫马天笑叫她的宝贝妈妈。
还有就是,尽管儿子马小跳闯了祸,要请家长,她也不愿意去,每次都是让老公马天笑去。因为她太不想见到老师那可怕的面孔。我最喜欢的是漂亮妈妈。
因为书中把她爱儿子、爱老公、爱自己的这些特点给生动鲜明地写出来了。而且漂亮妈妈的名号可真是名不虚传哪,故事里,她的美丽可都展现出来了。《非常妈妈》这本书中的六位妈妈可真是各具特色,下次我还要读出更深刻的感受。
漂亮妈妈观后感(篇4)
在电影《美丽的母亲》中,郑达的母亲教育郑达并不容易。她必须教一个聋子。起初,他妈妈给郑达买了一副助听器,这并不容易。即便如此,他的母亲不得不教郑达逐字逐句地说话。当郑达想上小学时,他被小学校长拒绝了,这对他的母亲打击很大。郑达非常想去上学,但是他没有被录取,所以他不得不等一段时间。
在这段时间里,他的母亲辞去了在以前大工厂的工作,留下了很多时间教郑达。在教郑达空期间,他的母亲也做兼职,卖报纸和其他工作赚钱。不久前,郑达因为打架又弄坏了他的.助听器。他的母亲筹不到这么多钱,他的父亲也死于车祸,也不能给钱。他的父亲和郑达的母亲离婚了。最后,只有当学校的方老师给他妈妈钱时,郑达才带了助听器。
这一切发生在如此美丽伟大的母亲身上,这一事实使她一个接一个地经历了许多困难。那么,是谁给了这位美丽的母亲这样的勇气去面对事实呢?只有一个答案,母爱!由此,我想起了我的母亲。她也面临着工作的压力和无法承受的学费,但她忍受了,忍受了!母爱让她承受了无尽的压力。母爱给了她不可替代的力量!用我们的行动和努力学习来回报我们伟大而坚强的母亲。
漂亮妈妈观后感(篇5)
在电影《美丽的`母亲》中,郑达的母亲教育郑达并不容易。她必须教一个聋子。起初,他妈妈给郑达买了一副助听器,这并不容易。即便如此,他的母亲不得不教郑达逐字逐句地说话。当郑达想上小学时,他被小学校长拒绝了,这对他的母亲打击很大。郑达非常想去上学,但是他没有被录取,所以他不得不等一段时间。
在这段时间里,他的母亲辞去了在以前大工厂的工作,留下了很多时间教郑达。在教郑达空期间,他的母亲也做兼职,卖报纸和其他工作赚钱。不久前,郑达因为打架又弄坏了他的助听器。他的母亲筹不到这么多钱,他的父亲也死于车祸,也不能给钱。他的父亲和郑达的母亲离婚了。最后,只有当学校的方老师给他妈妈钱时,郑达才带了助听器。
这一切发生在如此美丽伟大的母亲身上,这一事实使她一个接一个地经历了许多困难。那么,是谁给了这位美丽的母亲这样的勇气去面对事实呢?只有一个答案,母爱!由此,我想起了我的母亲。她也面临着工作的压力和无法承受的学费,但她忍受了,忍受了!母爱让她承受了无尽的压力。母爱给了她不可替代的力量!用我们的行动和努力学习来回报我们伟大而坚强的母亲。
《漂亮妈妈》观后感
漂亮妈妈观后感
《漂亮妈妈》观后感
漂亮妈妈先进事迹
妈妈观后感
漂亮妈妈观后感(篇6)
孙丽英有一个三口之家,但她的丈夫决定离婚,因为她的儿子郑大天生就是聋子,。妈妈只好独自承担起帮儿子说话、入校读书、养家的全部职责。孙丽英辞掉工作,找了份工作带儿子去上班——送报纸。
她这样只是为了:教会他这个念“花”,那个念“树”,头上是“天空”……
他人有何曾不想帮这个妈妈一把,但是,天意违人,郑大被一群孩子欺负,助听器坏了,那是唯一能够让他和世界沟通的工具……就在这个节骨眼上,他的父亲却又出车祸去世了……
泪水一次又一次模糊了我的视线,一次又一次地在我的心里起伏。然而,妈妈被一个老板欺辱,但这个妈妈仍然坚强的要回了那份属于自己的血汗钱。她是多么坚强,不屈服!
就是正因,她有孩子,一个可爱的孩子!!
我看了这部电影,心灵不由的颤动。这是多么让人感动。郑大的不幸早已被这位伟大母亲的爱所弥补。
这让我相信母爱是世界上最伟大的爱,这种爱会让每个孩子感到无比幸福。会让每个孩子快乐的度过童年,成长。
这个妈妈,不管前面有多困难的路,即使,前面又长满荆棘的大路,我坚信,这个妈妈也会毫不犹豫的冲上去,为孩子创造一片蓝天。这个妈妈必须会把前面的道路看成是美丽的花朵簇拥着他……
母爱是伟大的,“谁言寸草心,报得三春晖”。让我们珍惜母爱,用寸草不生的心回报母亲的三春阳光!
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”
漂亮妈妈观后感(篇7)
孙丽英有一个三口之家,但是因为她的儿子郑达天生耳聋,她的丈夫坚持离婚。母亲必须承担起帮助儿子说话、上学和养家的全部责任。孙丽英辞去了工作,找到了一份带儿子去送报纸的工作。她这样做只是为了教他读头上有“天堂空”的“花”和“树”......
还有谁想帮助这位母亲吗?然而,上帝的意志违背了人们的意愿。郑达被一群孩子欺负,他的助听器坏了。这是唯一允许他与世界交流的工具。此时,他父亲死于车祸。
泪水一次又一次模糊了我的视线,一次又一次地在我心中感动我。然而,母亲被老板欺负了,但母亲仍然足够坚强,可以拿回她辛苦挣来的钱。她有多坚强,不会向我屈服,因为她有孩子,一个可爱的孩子!
我看了这部电影,我的心不禁颤抖起来。多感人啊。郑达遭受的不幸早已被这位伟大母亲给予的爱所弥补。这让我更加确信:母爱是世界上最伟大的爱。这种爱会让每个孩子感到非常幸福。它会让每个孩子快乐度过童年并成长。
这位母亲,不管前面的路有多艰难,即使前面的路布满荆棘,我相信这位母亲会毫不犹豫地冲上去,为她的孩子创造一片蓝天。这位母亲肯定会把前方的路视为围绕着他的美丽花朵......
母爱是伟大的,“但多少爱有一寸长的草,得到三春晖”。让我们珍惜母爱,在第三个春天用满是草的心回报母亲的阳光。
“世界上只有一个好母亲。没有母亲的孩子就像草……”
漂亮妈妈观后感(篇8)
今天下午,我和妈妈看了部电影,名字叫《漂亮妈妈》。
这部电影讲的是个妈妈的不幸遭遇,歌颂了伟大的母爱。这个妈妈有个又聋又哑的孩子叫郑大。郑大的爸爸和妈妈离婚了,后来又出车祸去世了。郑大想上学,没有考上,是因为他吐字不清。妈妈为了教他说话辞掉了工作,找了份送报的活儿,这样能带着郑大上班。妈妈边送报边教郑大说话,有时个字要教上半年多。
次妈妈去送报叫郑大看车,有个人路过顺手抽了张报,郑大看了看报又看了看那个人,急忙跟上去把报要了回来,妈妈夸他是好孩子。
妈妈为了给他买助听器,换了份又份的工作,她卖过书、做过钟点工……受尽了欺辱,好在郑大也懂事了。
看着影片中那幕幕感人的画面,我不禁想到了自己的妈妈,她每日里劳累而又快乐地工作着,而我却常给她添麻烦,不是撒娇不听话,就是撅嘴找别扭,自以为妈妈爱我是理所当然,从来没想过怎样体贴妈妈,现在我才真正体会到母爱的伟大,应该好好珍惜妈妈对我的那份深深的爱。
漂亮妈妈观后感(篇9)
看《漂亮妈妈》让我想到很多,《美丽的大脚》、《暖春》、《妈妈再爱我一次》,心潮一次次的涌荡,眼泪一次次的盈眶,可怜天下最伟大的母爱!
都说幸福的生活是相似的,可是不幸的生活却各有各的不幸!故事开头,母亲让孩子起床做口操、吹飘带,很是不解也感觉挺搞笑,可是,当看完故事时却怎么也笑不出……
一个平凡而伟大的母亲孙丽英带着又聋又哑的孩子郑大过着艰难的生活,这其中的酸甜苦辣恐怕没有经历是很难体会的出的,也让我们更懂得好好去爱他们!
父母离异,儿子聋哑,爸爸还 不幸车祸去世,让原本不幸的生活更加支离破碎!可是,这个女人,这个弱女子,这位母亲却从来没有放弃!为了郑大,她一直在努力着,为了多照顾儿子,她辞掉国企工作;为了多挣点钱,她在街道卖书,她找好几份钟点工,她踩着三轮、带着郑大,走街串巷送报纸,她冒着风雪,带着郑大、去做钟点工;她识字不多,可她却努力教会儿子,一首《乌鸦喝水》她教了一年,一个“花”字她竟教了三年!她手指划破了,忍者疼痛用鲜血告诉儿子,血是红色的!她告诉儿子爸爸死了,用活虾和死虾告诉儿子爸爸死了!在公交车上,她不管别人异样的眼光,纠正儿子的发音;顶着严寒冒着风雪她一家家的送报纸,为了给儿子买助听器,她忍受屈辱……
这就是中国最伟大的母亲,平凡而伟大的母亲!骨子里透着坚强!为了孩子,她可以承受一切!看到郑大快乐便是她最大的幸福!忘不了郑大第一次考试时她在窗外的紧张,忘不了郑大想要校服时她的犹豫而坚决,忘不了郑大拿着鲜花清晰的说出“花”字时母子的快乐,忘不了郑大要回小偷拿走的报纸时母亲抱着儿子时的神情,忘不了儿子熟睡时母亲的忧伤,忘不了同学会她用作为礼物的酒把自己灌醉,忘不了她和张老师通话时的情绪失控,忘不了她被侮辱时的愤怒,忘不了她留宿在张老师家的沉睡……女人是脆弱的,可她却处处透着坚强,她也需要呵护,需要被一爱一,需要安安稳稳的一个家,可生活却吝啬的剥夺了她的全部,只留下一颗坚强的心!
故事的结尾,郑大又去考试了。郑大说:“我害怕考不上!”妈妈说:“不怕,今年考不上明年接着考!”……我想,郑大这次一定能考上的,而且他不仅能考上小学,他还 会上中学、大学,最后定格在一个场景:高大魁梧的儿子搀扶着鬓已斑白有些蹒跚的老母亲在林荫道上走着,在夕阳的余晖下走向美好!
可怜天下父母心!谁言寸草心,报得三春晖!谁又能言呢?父母恩,子女债,恐怕生生世世都难以还 清!而我们能做的,就是关心多一点,再多一点!哪怕有父母关爱的十分之一就足够了!
愿天下父母平安幸福,健康百年!
漂亮妈妈观后感(篇10)
星期天下午,我和同学去电影院看电影,电影的名字叫《妈妈再爱我一次》。这部电影非常感人!看完电影我思绪万纷,久久不能平静!
这部电影讲的内容是:一个叫黄秋霞的姑娘和一个富家弟子相爱,因为他们地位悬殊,结果没结婚,却怀孕了。黄秋霞因为痛爱肚子里的孩子,最终生下了一个男孩,名叫小强。小强妈妈一个人一边上班,一边照料他,把他逐渐养大,期间他们所经历过的真是千辛万苦,受尽磨难!影片中有一个最感天恸地的情节是:小强发高烧,昏迷不清,医生认为很难治好!小强妈顶着黑暗,一步三叩头,从家里一直跪拜到神庙,头破血流替孩子祈福,小强最终转危为安!后来为了小强的前途,忍痛割爱把他送回亲爸那里接受优等教育!小强妈妈因思念孩子过度,不小心跌伤头部,导致神志不清!后来长大的小强在精神病院巧碰母亲,通过深情歌唱“世上只有妈妈好”这首歌,使妈妈清醒过来,他们终于幸福地团聚在一起!
看了这部电影,使我也想起了妈妈对我的疼爱,她辛辛苦苦把我逐渐养大,处处疼爱我。记得有一个寒冷的冬天夜晚,我发烧拉肚子,妈妈自已衣服都没穿齐,就把我送到医院去看病打针,一直熬到了清晨。还有一次我和妈妈在效外游玩,天突然下大雨,因为没带伞,妈妈把自已的外衣脱下给我遮挡雨水,她自已淋湿了全身!她为了我的身体健康,花了好多工资让我去练武!疼爱我的事还有很多很多……
看这部电影,妈妈的种种关爱,我懂得了一个道理:妈妈对我们孩子的爱是无私的,甚至在关键的时候可以用自已的生命来替换我们的生命。世上只有妈妈好,妈妈是世上最伟大的。
漂亮妈妈观后感(篇11)
在暑假里,我看了一部关于残疾儿童的影片——《漂亮妈妈》。影片里的孙丽英妈妈为了让自己先天失聪的儿子过上和正常人一样的生活,为了买助听器,她每一天都在拼命赚钱,历尽了千辛万苦。她还坚强地教儿子好好学习,长大后成为一个有用的人。
郑大很发奋的和妈妈学习,最后能断断续续的说话了。有一次,妈妈刚回到家,正大就对妈妈说:“妈妈,我讲……故事……给你听。”说完就讲起了《乌鸦喝水》。等他吃力地讲完后,妈妈激动得抱住他哭了。我也被深深地感动了。
有一次,郑大在滑雪摔跤时,被伙伴们发现戴着助听器。伙伴们纷纷围过来嘲笑他,还说他身上的校服是假的。郑大很自卑,和妈妈闹矛盾了。当郑大的妈妈在天桥哭时,不禁让我想起了自己的妈妈。
我的妈妈只是个普通的家庭主妇,每一天都辛苦的做家务,而我呢,却一点也不明白妈妈,经常乱发脾气。有一次,妈妈在整理房间时,把我心爱的东西扔了,我气得大吵大闹,把妈妈折好的被子弄乱了,又把书柜里的书都翻了出来。妈妈一声不出,只是默默地整理着被我弄乱的东西。
此刻想起来,觉得当时真的不就应这样,伤了妈妈的心。我们不好嘲笑残疾儿童,他们也期望能和我们过平等的生活,我们要尊重他们。
漂亮妈妈观后感(篇12)
今天,我看了美丽的母亲电影。这部电影是关于母亲孙丽英经历各种艰难困苦,让她失聪的儿子郑达买一台助听器,让他能够上学,让他过上正常人一样的生活。
给我印象最深的是郑达拒绝戴他妈妈给他买的助听器,因为他被朋友嘲笑了。他悲伤地跑出了房子。他妈妈太生气了,打了他。郑达站在母亲面前愤怒地喊道:“为什么只有我一个人戴助听器?”他的母亲愣住了,大声说道:“因为你是聋子,所以你不同于别人。”郑达悲伤地哭了。我妈妈试图安慰他说,“没关系。只要你学习好,总有一天我们会和别人一样。”
看到这里,我的心久久不能平静,与郑达相比,我的条件比他好得多,但我还是不满意。惭愧!
古代孟郊有子尹仲说得好,“但是有多少爱就有一寸长的草,得到三个春晖!”孩子们永远无法报答母亲对他们的好意。世界上总有一个人会真心为自己好。总会有一种无私且单相思的爱。这个人是母亲,这种爱是母爱。
漂亮妈妈观后感(篇13)
小学作文频道小编[绿竹猗猗]今天给大家整理了《二年级观后感作文:漂亮妈妈观后感》的优秀作文,这篇二年级观后感作文:漂亮妈妈观后感共有650字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感作文:漂亮妈妈观后感吧。
《漂亮一妈一妈一》是老师今天组织我们在晚自一习一上看的,影片中的孙丽英是一个平凡而伟大的母亲。她的平凡在于她是一个孩子的母亲,她深深地一爱一着她的儿子;她的伟大在于她是一个失聪的孩子的母亲,而她依然深沉地一爱一着她那个并不正常的儿子,然而,一直以来,她都坚定地相信着自己的儿子是正常的,经过了无数次生活的历练,这位母亲也在慢慢地成长……
在夜街上追着离家出走的儿子,让他戴上助听器,郑大的拒绝令孙丽英痛打了儿子!郑大仍执着地大声追问“为什么要我戴助听器”孙丽英和儿子四目相对,终于艰难痛苦地向儿子承认:“因为你是聋的,你和别人不一样。”……终于,她承认了自己这一辈子都无法修复的“失败”。但是,正因为这个失败,她经历了许多一般母亲所不能体会的感受,孙丽英因磨难成为一个真正意义上的伟大的母亲。
由不健康、不快乐、不幸福和不成功所造成的磨难似乎是上帝的有意安排,他把这些苦难安排给人们,有些人能够战胜,因而获得了幸福和成功,而有些人将要终身“享受”那些困难,直到生命的最后一刻。小学教师方子品的出现让孙丽英看到一线光明,而孙丽英母子长久封闭生活的一习一癖又使她渐渐疏远了这一关系。女友大贺为孙丽英所做的无私援助令孙丽英感慨万千,喃喃道出:“你要是个男的就好了”……
一年年过去,孙丽英勇敢地直面不想承认的现实,勇敢地和儿子一齐逾越了生命的又一道坎……
以上是这部电一影的梗概。
看完后,我百感一交一集,或许在我成长与学一习一的路上也有许多坎坷,但我应该努力去克服它们。大概每个人都是这样成长起来的吧!
学习讲座观后感集合十四篇
随着互联网行业的发展,我们总是会需要用到许多范文,范文可以运用到不同的场合,有哪些范文值得参考呢?我们的小编特意搜集并整理了学习讲座观后感集合十四篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。
学习讲座观后感 篇1
天还有些暗,刚下过雨,空气有些阴冷,天微微泛白。早晨看了一个关于学习的讲座,使我获益匪浅。
学习。何为学习?如何学习?
首先,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。学习可以说伴随着每个人的一生,而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。要做到先复习、整理课本内容再完成作业的习惯,省时省力。俗话说“不动笔墨不读书”,读书尽量要朗读,而且要做笔记。
另一方面是巩固记忆力,记得又快又准则是我们的所追求的。要及时复习,在未忘记之前24小时内多次记忆,让后逐渐拉长,起到强化作用。记忆知识点也要有方法,理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。
学习上很重要的一个方面就是合理分配时间,集中注意力,不要把时间浪费在毫无意义的事上。
除此之外,北大清华的尖子生也讲解了他们的学习方法,例如:错题归类,图表总结,扩散思维等方法。
以上全部就是我从讲座中所学习到的。
学习讲座观后感 篇2
一、孩子内心深处非常渴望与家长沟通:
1、爱孩子是一个母鸡都能做的事情,不能因为你觉得你爱他,就认为已经给他很多了。你觉得爱他,为他做了很多事情,这些并不一定是他所想要的和满足的,只是你为了满足自己问心无愧的心理,其实是在满足你自己。而爱孩子很重要的一点就是怎么当他心理的导师,怎么引导他走出心灵的误区。尽量做到保证每周跟他沟通一次,不是象上课一样,固定某个时间段,而是看着哪天孩子脸上比较阳光、心情比较好的时候,把他的话引出来,让孩子倾诉,家长倾听,即使说错了,当时也不要指出来,要想办法让他自己感觉到哪里不妥。
2、家长是第一任老师,也是终生的老师,孩子不是败在自己手里,而是败在家长手里。
3、培养一个孩子,需要好多人好多时间的努力,但毁掉一个孩子,只需要一件事、一句话。所以,在你不冷静时,绝不能脱口而出、不假思索。(语言暴力——你怎么这么不争气?;表情暴力——冷面孔)
4、孩子没考好,家长要善于帮他分析原因。学习的四个阶段:听懂——会做——做对——做好。“马虎”是基本技能不过关。
二、专注与发现错误,改掉它,另一个问题还会出来。要以学生的亮点、优点加以鼓励、强化、引导,树立孩子的自尊、自强、自立的状态。用放大镜找优点,不是夸大作假,是找到后及时鼓励、强化。
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(一)、一个爱打架称霸的孩子参加军训:
1、第一次谈话
夸奖他有三大优点:(1)身强力壮,一人顶三。“你能保证拔河比赛第一名吗?”(2)“规模”大,再“折磨”几天没问题。“打水的问题归你了”(3)打遍天下无敌手。“你能保护本班同学不被欺负吗?”
满足了他的自尊、自信和被认可的需求。
2、“老师,我想当班长。”
——“怎么说你想当班长,这个班长本来就是你的。不过,你中考考了多少分?”(一般不问分数,是秘密)
——“假如一个班长分数很落后的话,是不是会影响他在班级工作中的威信?”
——“班长还是你的,给你半年时间,你集中精力抓学习,只要达到中游水平,就把班长还给你,行不行?”
——“你适合干纪律委员——现在,只要管住你自己,全班同学你就管住了。”
(二)、一个对数学失去信心的孩子
教给他做题方法,帮助他恢复对数学的信心
——“考试的时候,你耐心的做题,如果有人先交卷,你也别急,沉住气,把那些简单的题做对,你就是中游。而那些早早交卷的人太傻了,他们是快速的把会做的题做错,然后争取时间去做不会做的题。”
——“卢浮宫失火,眼见众多名画即将被毁,你救哪幅画?” “救离门口最近的一幅。”
“从最容易的事情,最核心的事情开始干起,立即行动。”
——本来应得58分,给他得了63分,在试卷上写了一句话鼓励他“我高兴的看到,你走出了迈向辉煌的第一步。”
(三)、女儿考试失利:
——“爸,我这次数学考的不好,只考了100分。”
“那如果正常情况下,你靠多少分满意呢?”
“130分。”
“那这次真是考的太好了,你想如果你真的考了130,你就会觉得很满意,寒假也不想学数学了,同时,这次没有问题暴露,对下一次考试不利。”
(四)、自信的力量:
——国王的提问:“穷人最缺的是什么?”-----“穷人最缺的是成为富人的野心和霸气。”
——“人生最可怕的事不是更多的看到了自己的不足,而是看不到自己的潜能。”
三、伟大,教育
——“伟大藏于平凡之中,把简单的事做成不简单。”
——“教育就是让孩子体会到教育带来的阳光,使他们更加健康。”
学习讲座观后感 篇3
今天一大早,我就开始收看超强学习记忆法专题讲座。这次讲座是由北京大学的董老师主讲的,主要从超强记忆法的重要性和八次巩固记忆法两方面,告诉了我们提高学习效率、学习成绩的方法。
学习不仅要刻苦,学习方法的好坏也起着重要的作用。工作总量、工作效率、工作时间的关系可以概括为:工作总量=工作效率工作时间。工作时间一定,工作总量和工作效率成正比,工作效率越快,工作总量越多。同理,学习也可以概括为一个公式:学习成绩=学习效率学习时间。在相同的时间内,优秀的学习效率快,所以学习成绩就优秀。看来,学习成绩的好坏不在于脑子聪不聪明,而在于刻苦和有没有一套好的学习方法。
平常的学习当中,我们需要记忆的东西很多,良好的记忆需要一些技巧的方法。数字编码记忆法、定位记忆法、巩固记忆法、习惯记忆法、卡片记忆法等方法针对语文、数学、英语科目进行记忆。运用八次巩固记忆法就可以做到一目十行而不忘。在八大记忆方法中,最重要的就是巩固记忆法。我们记在脑子里的东西会随着时间的变化而减少,一天不巩固,我们的记忆就只剩下40%,两天之后就剩下30%,到30天后就剩下20%了。所以,巩固在记忆中起着重要的作用。
观看了八大记忆法讲座,我也总结出我的五大记忆法:
1.睡觉前尝试回忆一下今天学习过的内容;
2.重要的学习内容列上复习时间表
3.考试前几周安排复习计划
4.制作一些小卡片,把总是记不住的内容写在上面,经常拿出来复习
5.要记忆的东西,出现了就留心记一记,不是等到要考试了才临时报佛脚。
这次超强记忆学习法专题讲座在我的脑海里留下了深刻的印象,真让我受益匪浅。
学习讲座观后感 篇4
讲座,拼音:jiǎngzuò是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。互信范文网今天为大家精心准备了学习金一南讲座观后感,希望对大家有所帮助!学习金一南讲座观后感
中国共产党为什么能从最初政治舞台的边缘走到中心?中国共产党在开创历史、奠定基业、开辟未来的百年历程中,又给我们哪些启示?
7月4日上午,武警浙江总队丽水支队官兵前往丽水大剧院现场学习知名军事理论专家、国防大学战略教研部教授、少将金一南的党史主题宣讲《中国共产党百年寻梦之路》。支队官兵与驻地各界人士百余人到场聆听。
金一南将军以丰富翔实的史料、鞭辟入里的分析、生动的例证、独到的见解,系统回顾了中国从百年沧桑到民族复兴的过程,生动展现了中国共产党抛洒热血、披荆斩棘的艰苦奋斗之路,实事求是、尊重规律的理论创新之路,正视问题、刀刃向内的自我革命之路,践行初心、担当使命的伟大复兴之路。
金一南将军从党的一大为切入点,以诙谐幽默的语言带领大家回味我党近百年来的沧海桑田,让现场的官兵们感受到了中国从任人宰割到全球第二大经济体的翻天地覆的变化。
“有共产党在,就有希望…”中国共产党是伟大的,从星星之火到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林,无数革命先烈付出了生命的代价,“忘记历史等于背叛”,我们作为党领导下的武警官兵更应该记住那百年奋斗路上的仁人志士,同时加入她,一起以崭新姿态迈向下一个百年。
“中国共产党人永远的出发点和归宿点,是为人民服务!”“只要有中国共产党,实现中国梦就有希望!”在近三小时的宣讲授课中,金一南将军频出金句,为现场观众带来了一堂高容量、高质量的“党史辅导课”,让支队官兵接受了一次精神的洗礼、认知的升华、心灵的震撼。
“这场心灵的洗礼,让我们在回顾党的历史中,感悟伟大历程、弘扬光荣传统,凝聚起练兵备战磅礴力量。”党史讲座结束后,身为预备党员的下士黄文淦表示,“新时代的青年党员,手上要有“茧子”,就是必须发扬务实担当精神。”
“空谈误国,实干兴邦”。实干是共产党人的优良传统,实干精神对于如何做好一名合格的共产党员显得尤为重要,我们要把这份“实干”精神财富永远传承下去。
支队宣传保卫股鲁伟健股长表示,金一南将军的讲座字字都是力量,他深入浅出,娓娓道来的话语激发了大家的爱国情怀。我们要牢记昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的梦想,在中国特色社会主义道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋力前进。
学习金一南讲座观后感
近日,XXX给人民教育出版社部分离退休老同志回信,充分肯定人教社为我国教育事业发展作出的积极贡献,对教材编研出版工作寄予深情厚望。
百年大计,教育为本。培养什么人,是教育的首要问题。让学生德智体美劳全面发展,归根到底就是立德树人。教材是学校教育教学的基本依据,是育人育才的重要载体,教育思想和理念、人才培养的目标和要求等,都集中体现在教材中。70年来,人民教育出版社在基础教育教材和教育图书编研出版上辛勤耕耘、接续奋斗,先后编研出版了11套全国通用中小学教材,累计出版各类出版物7万余种,发行量逾750亿册,这是一代代教材编研出版工作者履行编书育人使命的生动写照。
为者常成,行者常至。立德树人是攻坚战,更是持久战。办好人民满意的教育、开启教育强国建设新征程,必须紧紧围绕立德树人根本任务,坚持常抓不懈、久久为功,坚持德育为先、以德塑魂,教育引导学生从自己做起、从身边做起、从小事做起,注重在生活实践中点滴积累,积跬步至千里、养小德成大德。人民教育出版社要坚持正确政治方向,弘扬优良传统,推进改革创新,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,切实担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣职责。
才为德之资,德为才之帅。只有始终把立德树人作为中心环节,回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,春风化雨、凝聚人心,才能培养德才兼备的有用人才,汇聚起铸就教育强国的磅礴力量。
周宇婷:10月17日至23日,中俄海军组成联合编队,自俄罗斯彼得大帝湾海域出发,横渡日本海,经津轻海峡进入西太平洋,穿越大隅海峡后抵达东海海域,完成首次海上联合巡航。据报道,在中俄海上联合巡航期间,有外国舰艇和飞机对编队进行跟踪侦察和情报搜集。中方舰艇依据相关国际法,对其进行喊话警告,要求对方保持安全距离,不得干扰编队正常航行。一南教授,您认为中俄首次海上联合巡航究竟有着怎样的意义,竟会如此引发关注?
金一南:近年来,中俄两军进行过多次联合军演。但首次开展海上联合巡航,是两国海上军事合作的一个突破性进展。巡航跟演习不一样,海上演习是在一个特定的地域,针对特定的目标,比如反潜、海上搜救,或者反海盗等,进行的常规作战演习。而海上联合巡航?它是在比较大的范围内,超越演习地域范围来宣示双方的军事存在。中俄海上联合巡航更大的意义,是彰显了中俄两军军事合作得到了深化,两军活动的范围在不断扩大。所以,海外媒体对中俄海上联合巡航的关注度,甚至超过了对中俄海上联合军演的关注度。
周宇婷:没错,我们看到尤其日本对中俄海上联合巡航可谓是格外关注。10月24日,有日本媒体报道称“中俄海军绕日本列岛一圈,这是前所未有的挑衅”。对此,您怎么看?
金一南:我个人认为,日本媒体明显做了一些过分解读,说得日本好像“如临大敌”一样。为什么日本与美国进行联合巡航就可以,而对中俄开展联合巡航就看不惯?其实,日本方面应该着重思考的是,怎么与中俄两个大国缓和关系、搞好关系的问题。现在,日本的国土上遍布美军基地,这对俄罗斯和中国都形成了很大的军事威胁。日本一些人可以想一下,任何一个国家,如果主权和领土完整受到威胁能够无动于衷、袖手旁观吗?日本应当慢慢适应中俄的行动,中俄海上联合巡航只是一个非常轻度的宣示。不要以为日本海就是日本人的海,不要以为太平洋就是美国人的海洋,它们都是国际的公共海域,任何国家的军舰都可以来。既然美日能联合巡航,中俄海上力量也可以联合巡航。
从地图上看,中国、俄罗斯是与日本隔海相望的两个邻居。目前,日本国内遍布着美军的海军基地、空军基地和陆上基地。美国还准备在日本部署反导系统,以应对中国和俄罗斯导弹对美国形成的所谓“威胁”。日本俨然已经成了美军的一个前进阵地。既然日本已经是美国的一个军事前沿阵地,其他国家的军舰在国际海域进行联合巡航,就完全是正当的,是为了维护自己的安全而开展的行动。所以,日本与其抱怨,不如检讨一下自己的国策,看看自己的国策到底是给日本带来更多的安全,还是更多的不安全,这才是日本要好好反省的一点。
学习金一南讲座观后感
在中华人民共和国《国防教育法》颁布5周年之际,应北京大学之邀,国防大学战略教研部副主任金一南教授在北大作了一场题为《国家利益与国家安全》的报告,引起了强烈反响。报告结束后,他又与该校30多名国防生代表进行了座谈。现将金一南教授与北大国防生座谈摘要整理如下,以飨读者。
机遇青睐有准备的头脑
物理系本科生秦志国:您在军事战略研究领域取得了突出成绩,请问您成功的主要原因是什么?
金一南:20多年前我在基层部队的时候,屋内滴水成冰,我和另一位同志每天都在一盏煤油灯下,学习世界通史、西方哲学史、中国通史和中国近代史。战友们开玩笑问:学这个干什么?我们当时也没有什么想法,只是想知道历史到底是怎么回事。没想到,这些知识20年后会在英国皇家军事科学院学习时派上用场。西方讲战略学,非常强调哲学和历史。当时与我同去学习的一位同事英语非常好,但当皇家军事科学院的教授们讲到洛克、霍布斯、马基雅维里的时候,他就听不太懂。我外语虽不如他,但是有那点历史知识垫底,我听得比他明白,反而要给他作“翻译”。当时心里就冒出一个念头:真感激20年前寂寞中的自学。学外语也是如此,我当时只是想学会外语后可以原汁原味地看外文资料。没想到因为长期坚持学外语,1997年到美国国防大学学习的任务又意外地落到了我头上。巴斯德说:“机遇偏爱有准备的头脑。”我之所以能一步步地走过来,主要是重视知识的积累。
志存高远不为眼前利益所动
秦志国:我们许多年轻人感到理想和现实时常发生冲突,想请您谈谈该如何面对这个问题?
金一南:我们都是凡人,都会因为地位、待遇、家庭、社会关系等苦恼。苦恼经常有,人一辈子也难以解决。怎样完善自身是个终身命题,只有把事情做好,才能对国家和社会做出贡献。我记得艾青说过一句话:当死亡还没有来临,把能量都发挥干净。也就是说,生命有限,你可能实现不了全部愿望,但必须发挥出全部能量。人的一生无论干什么,都要面临各种挑战。我们大多数人其实不是被困难吓倒的,也不是被利益收买了,而是被平淡生活所消磨掉的。平淡最具杀伤力。它通过我们一日三餐、上班下班、娱乐休息等日复一日、年复一年的重复,把你过去的抱负化解得烟消云散。一个人要想在事业上取得成功,关键是要超越平淡,要不为眼前利益所动,不为艰难困苦所阻。
在艰苦的环境中磨砺意志品质
秦志国:每个人在工作和生活中都会遇到这样那样的问题和困难,我们该如何坚守自己的“精神高地”?
金一南:生活中磨炼的机会有很多。我当兵时干过插秧、割麦子等农活,我是从北方城市入伍的,插秧时竟然把南方农村入伍的战友都超过了。其实他们的技巧比我高明,体格比我强壮,但当所有人的体力都达到了极限时,我却超过了他们,靠的就是在极限时刻咬紧牙关坚持下来。今天社会衡量人才的标准,不仅需要才能、智慧,更需要精神。而精神磨炼需要自我寻找、自我营造,这一点你无法依靠别人。生活中的养分非常多,关键是怎样汲取。学习是一种乐趣,克服困难也是一种乐趣,在克服困难后你会发现另外一个精彩世界。
掌握学习方法才能更有作为
电子学系女本科生胡慧琳:我们在学校学到的东西,很可能会因为知识快速更新到部队用不上,请问金教授我们应该怎么办?
金一南:知识会过时,但学习方法却不会过时。你们在北京大学这样的名牌大学学习,掌握学习方法非常重要。笛卡尔说过:所有知识中,最重要的是关于方法的知识。作为一个大学生,不管知识怎样更新,获取知识、分析问题的方法永远不会过时,而这些都是你在大学需要学习掌握的。在座的同学们大学毕业后,很有可能专业不对口,但只要掌握了学习方法,你们就会懂得该如何去学习新的知识和技能,以适应新的要求。
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学习讲座观后感 篇5
今天,我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强,看完之后我体会很深,下面总结一些我的观后感。
《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
学习讲座观后感 篇6
在第五讲《延安整风与党的团结统一》中,卢毅教授从延安整风的历史背景、基本过程和深远影响三个方面展开讲解,带我们重温了那段历史。通过这场规模空前的思想整顿,党最终确立了正确的思想路线,开启了在实践中坚持和发展马克思主义、探索适合中国国情的社会主义建设道路新篇章。通过此次学习,我对党的思想路线有了更加深刻的理解。
党的思想政治工作在党的建设中起到统领全局的作用,有着重要的地位。党的思想路线是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础,也是我们正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。通过延安整风,全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线,统一了全党思想,使党达到了空前的团结。这次整风运动对后来马克思主义中国化的进程产生了积极深远的影响。
“在实践中检验真理和发展真理”是每个党员都铭记于心的一句话,但是真正做到又谈何容易。“理论联系实际”的前提是我们要熟练掌握理论、清楚判断现实。这既要求我们有扎实的理论基础,同时也要求我们擅于洞察事实、及时反思总结。在延安整风过程中,毛主席亲自主持起草《关于若干历史问题的决议》,对大革命失败后党内重大历史问题作出了系统总结,为夺取抗日战争和民主革命的胜利奠定了思想基础。自此,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
在讲座中,卢毅教授提到展开延安整风的原因之一是抗战初期党员数量迅猛增加,带来了一些思想不一致的问题,因此需要及时加以解决。到今天,中国共产党党员人数已经超过了9000余万人,成为了当今世界上最大的执政党。如何确保思想的先进性和纯洁性、确保思想路线的统一,是我们仍然需要时刻警惕的问题。XXX曾在2013年接受金砖国家媒体联合采访时指出,要辩证的理解“众人拾柴火焰高”这种思想,不能仅停留在“人多力量大”的层面。要引导全党、全国各族人民团结一致、目标统一,同时制定科学的运行机制。这也正是我党自成立以来多次开展党内集中教育活动,时刻强调思想政治建设重要性的原因。
今年是我们党百年华诞的重大时刻,全党再次开展集中国共产党史学习教育。作为党员,我们应当把学习成效转化为工作动力和成果,真正将理论知识运用到实际生活当中。我们要提高思想认识,以良好的风貌迎接建党100周年,为了实现中华民族伟大复兴的共同目标不断向前。
学习讲座观后感 篇7
今天上了一堂深受教育的安全课,学到了许多生产、生活方面的安全知识,增强了安全意识。讲座中的案例为我们敲响了警钟,我们要深刻汲取事故教训,警钟长鸣,要把自己摆在安全第一责任人的位置上,在日常工作中一定要消除麻痹、松懈、侥幸心理,为自己、为家人、为企业,把好安全生产关,坚决杜绝安全事故发生,促进企业健康发展。
结合发生的典型事故案例视频通过互动的方式,给大家分析事故原因,教育大家牢固树立危机意识和责任意识,提高预防事故的意识和能力。并有针对性的就如何提高人的安全意识、在日常和工作中如何养成安全习惯、发挥每个人的积极作用、有效预防事故的发生等方面进行了详细的讲解。
通过这次专题讲座学习会,大家收获了丰富全面的安全知识,纷纷表示受益匪浅,在今后的工作中一定把好安全生产关,切实践行安全守则,消除麻痹、松懈和侥幸心理,排除各类安全隐患,坚决杜绝安全事故发生,以自身的实际行动营造安全的社会环境。
专题讲座老师说:安全生产工作只有起点,没有终点。因此,安全生产工作必须全员参与,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全意识,提高全员的安全素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进公司安全形势持续稳定发展。
通过观看讲座深受启发,安全生产关乎你我,安全意识一定要时刻有,一刻也不能松懈。讲座内容从如何提高人的安全意识,在日常生活和工作中如何养成安全习惯等角度出发,号召我们企业职工发挥每个人的积极作用,有效预防生产、交通、居家等各类安全事故的发生,给职工上好安全第一课非常必要、非常重要。
学习讲座观后感 篇8
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
怎样让每个孩子爱上学习观后感(小学生300字)
今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的.进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
初中生观后感:“怎样让每个孩子都爱上学习”观后感
今天我看了怎样让孩子爱上学习,对于数学,王老师说兴趣是学习的第一动力,提高学生在数学方面的兴趣,关键看老师“作为一个老师,一定要加强自身业务修养,职业素养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光”。学生上课睡觉是 不能调动学生的胃口,更谈不上提高学生的兴趣了,这样的课多了,学生就被扼杀了,教师对自身专业化水平要求不是很高,混口饭吃而已。这不是中华民族的悲哀吗?我们不能要求我们有大家风范,艺术家气质,至少我们要勤奋,要认真,对待育人工作要一丝不苟。否则还有很多行业可以用来养家糊口,何必以耽误下一代发展作牺牲呢。作为老师要理解学生,信任学生,尊重学生,引导学生,冀望学生。和学生达到和谐共处。
一个中学生要想把学习搞好,一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,学习才能有效果。我很赞同这种说法,这也是提高有效教学的最好途径。我们可以允许学生成绩的落后,但决不能允许学生承认自己不行,更不允许你自暴自弃,哀莫大于心死,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。学习仅仅是一个手段,它真正目的是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的绝不罢休的坚持性,在困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性,学习善于冷静而理智地控制自己情绪与行动的自制力。
让学生真正明白学习的意义,成长的价值,做人的责任,育人于心。学科知识只是育人的载体,王金战老师的成功,正是他不断努力,不断挖掘,从中获得的。我不太喜欢一个人成名后的言论,更在意他成名前的点滴,他是如何让自己做到这一点的。细想自己的成长道路,至少有两条急需解决的,一是学历进修,二是专业发展。敢问路在何方?路在脚下。
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学习讲座观后感 篇9
王金战老师将理论和大量的实例相结合,给我们分享了他宝贵的育才经验和方法。我感受到王金战老师是一位为人坦诚,个性鲜明的老师。还有,我所学到的不仅仅是王老师给我们介绍的经验方法,更重要的是那些充满了我们看似很简单的却持之以恒的精神!
首先,从王金战老师的育才方案中能看出他的敬业精神。虽然有人把教师誉为太阳底下最光辉的职业,但身在其中的人往往有冲出围城的想法。做教师就有了一种无可奈何的哀叹。而王金战老师把教书的确当作神圣事业来对待、来敬重。在他身上既有对学生一视同仁大爱无疆的人文主义精神,又有刻苦钻研业务、研磨教育学、心理学规律,把教学技术运用纯熟,居高临下的大师学者风范。无论是正常教学,还是朋友求助、慕名求教,抑或讲座论坛,王金战老师总是游刃有余,倾其所能。
其次,王金战老师教学注重谋求细节。他见到数落自己孩子的家长就会及时劝阻家长,保护孩子的自尊心;把高考题的考点研究透彻,辅导学生时成竹在胸、有的放矢;面对“早恋”一眼就能看穿,做学生的“知心大哥哥”;对学生以给予信心为主,不提过高目标要求,循序渐进,反而时常起到“化腐朽为神奇”的惊人效果……把平时的教学工作做足做细,提升学生于无形,起到”润物细无声”的效果。
第三,精练备课,提高课堂教学效率,讲课给学生留有余地。王金战老师提出:一个学生很难做到40分钟高度集中,老师就得保证,在最短的时间之内把最重要的东西讲深讲透,然后腾出一些时间来让学生互动,让学生练习做题。一堂课最重要的不是看老师讲了多少,而是看学生接受了多少。要求保证自己在课堂上说的每一句话、布置的每一个题都烂熟于心,并增强自己的语言表达能力。这些要求是他在讲授技能上自己给自己施压。
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学习讲座观后感 篇10
百年大党,筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
XXX在党史学习教育动员大会上强调,要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,中国共产党即将迎来百年华诞,在这个重大的历史时刻,我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务,我们需要学习党的历史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强斗争精神、提高斗争本领,以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以,党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义,只有学深学懂学透,才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。
开展党史学习教育是以XXX同志为核心的党中央作出的重大决策,是全党上下当前必须完成的首要政治任务,不仅要保质保量,而且要学有所思、学有所悟、学有所得,这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义,沉下心来认真学,结合岗位深入学,以民为本实践学,既要在学习中用党的理论武装头脑,也要把学习成效转化为工作动力和成效,切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。
火车跑得快,全靠车头带。各级党员领导干部特别是党委(党组)书记是关键中的关键、少数中的少数,在党史学习教育中起着重要的示范带头作用,不仅要增强学习的主动性,同时也要肩负起组织实施、监督检查、问责问效的主要责任,努力形成浓厚的学习氛围。党委(党组)班子成员要结合分管工作,以抓铁有痕、踏石有印的韧劲提高学习的针对性和实效性。广大党员、干部要坚决贯彻落实党中央决策部署,按照学习教育总体安排,科学制定学习计划,合理安排学习时间,注重深入基层、深入群众,积极开展“我为群众办实事”实践活动,把群众满不满意作为衡量学习成效的重要标准。要带着问题学,查摆差距、补齐短板;要带着感情学,发扬革命精神、弘扬革命传统;要带着责任学,胸怀“两个大局”,坚定信心决心。要注意为基层减负,精简会议、报表、总结等材料,探索运用互联网平台开展学习讨论,坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。
百年历史浩浩汤汤,伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透,才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
学习讲座观后感 篇11
爱上学习讲座观后感
让孩子爱学习,自主学习,学习好,是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
讲座记录:
1.首先是培养孩子的学习兴趣(学好的基础);其次是改变孩子的学习观念(学好的动力)。
2.培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障
3.聪明的孩子是夸出来的。我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点
4. 学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
5. 要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
6.你可以长时间不学习,但是你学习的每一分每一秒都必须是高效的。
观后感
首先应让孩子对学习产生兴趣。培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,认识到学习是一种责任,是成长的过程,而不是一种负担。
在孩子的日常学习过程中,不要只关注孩子的考试成绩,不关注孩子学习过程中的感受和体验,不要不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,每天不停的说教,批判,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
我们的孩子一生至少要接受16年的教育生活甚至更长,在这漫长的学习过程中,作为一名家长,我个人认为首先要努力提高自己的学习,修养,耐心和耐性以适应孩子的学习过程,适应中国式的教育。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。要在夸奖中不失严厉,要让孩子逐步实行中国的教育体制。
宁静致远,学得宁静,学得平静。学习要有氛围, 网络、手机 、电视等电子产品让孩子没有思考的要求、没有学习的积极性、玩物丧志,要学会限制孩子玩手机打游戏,引导孩子在阅读,读书中找到乐趣。
要学会和孩子沟通,给他讲道理,当我的孩子背着书包进入学校的第一天给他念了龙应台的`一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”也许他听不懂,也许他不明白,但是我会试着让他明白,我会在他学习的生活中陪伴他左右,让他知道为什么必须学习,进而一步,让他在艰苦的中国式学习过程中体会到学习的必要性,同时保持着健康的心理,拥有一颗快乐的心。
爱上学习讲座观后感
我是一名幼儿教师,怎样培养孩子,怎样让孩子爱学习,是每一位老师、每一位家长所关注的问题。
从孩子爱学习,到孩子能否成功,不光孩子本身主要,家长也是很主要的,家长作为神会成员,承担很多社会责任,其中就包括把孩子培养成人。
一,要赏识孩子,不要抱怨孩子
赏识带来成功,抱怨导致失败。赏识孩子说起来容易做起来难,但老师、家长应该设身处地的想想,谁愿意整天生活在呵斥中?多鼓励孩子,才会信任你、依赖你,从而听从你的教育,何乐而不为。当你发现孩子缺点想唠叨发火时,消消气转身干点别的事,避免发生冲突,这样孩子会为你的宽容大度而增加信心,从而改正不足。
二、要培养孩子良好的学习习惯
说起习惯我首先想到的是培根说过的一句话:习惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人生!人一旦形成习惯,就会在这个轨道上运行,好习惯,则会让人终身受益,反之会在不知不觉中影响你一辈子。良好的学习习惯一旦形成,就会形成不易改变的学习习惯。社会倡导构建终身学习体系,企业倡导建立学习企业,争做学习型员工,而家长也要争做学习型家长,教师更要有给“学生一杯水,自己得是一泉水”理念,这些都是社会发展的需要,企业每年都有大批人员被减分流,而那些不具备良好学习习惯的人往往都是淘汰出局的首选。孩子要适应未来发展的需要就必须学会学习,而要学会学习,就必须养成良好的学习习惯。有专家研究表明学校、孩子本身都是影响孩子良好学习习惯的重要方面。
我们学校家长、教师习惯都已经形成,课堂作业老师都给予及时评价,家庭作业家长会给予评语,这样老师和家长能及时了解孩子在家在校的情况,习惯已经形成了。当然这只是一个量的完成。还有一个方面就是质的完成。不能忽视孩子完成作业的时间和效率问题,不少的家长、老师,包括我自己也曾有这样的感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到满足了,而实际上由于孩子年龄不同,个性不一,没能够集中脑力的实践部一样,我们做老师、家长要从实际出发,提出要求,千万不要溺爱孩子,最主要的是教孩子给自己提出学习内容的要求。一旦坐到书桌前,就要进入适度紧张地学习状态。如果总是恨不得孩子老坐在桌子前看书、做作业而没有休息与放松的时间的话,反而容易使孩子形成磨蹭的习惯。
培养孩子是我们的责任,孩子成功是我们的希望,从现在做起,从老师做起,从家长做起。人人都行动起来,把我们的学生培养成面向未来,面向世界,面向现代化的高素质人才!
学习讲座观后感 篇12
2016王金战老师讲座怎样让孩子爱上学习视频观后感
观看了王金战老师讲座视频的感想:教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。下面是关于2016王金战老师讲座怎样让孩子爱上学习视频观后感的详细内容:
王金战老师《怎么让每个孩子都爱上学习》讲座观后感600字
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。
《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感(学生家长观后感)
今天早上,陪同孩子观看了湖南电视台公共频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为家长,觉得惭愧,值得反思一下。
听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩,我总结了两点,一是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。二是自身的心理问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,作为家长,我相信,只要认真去做教育的有心家长,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,轻松考试。
当一位家长不难,当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的,穿好的,玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到,考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力,老大徒伤悲。”
王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。以前,孩子一出错或考不好,我就着急,一着急就控制不住,就大声训斥。弄得孩子越迷糊,无从下手,给她讲解了也没效果。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。我们不防也试试看。
会爱才是真爱,不会爱就是伤害!
怎样让每个孩子爱上学习观后感(家长的观后感500字)
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的'态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。
对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。
怎样让每个孩子爱上学习观后感(小学生300字)
今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
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学习讲座观后感 篇13
他是用什么样的教育方式和学习方法把一个又一个孩子培养成才的呢?我们一起来看看吧!
王金战老师讲:“大家一谈到学习这件事,马上就联想到,一个孩子是否聪明,是否用功?其实,影响学习的决定性因素就只有智力因素和非智力因素两种.”
非智力因素包括:一个学生的性格、心理状态和自信心,身体状况及家庭中父母关系的和谐程度。
学习成绩当然还离不开父母关系的和谐程度,假如,父母闹离婚了,不仅对我们幼小的心灵造成了创伤,还会使我们无心向学!学习成绩也离不开老师的教育,所以,老师也要尽量让同学们想学习的方式,更加认真地学习,这样,成绩自然就上去了。
有些同学厌学,他们并不是厌恶学习本身,他们是不喜欢这个科目的老师,他们就不想学了,所以要加强教师、家长的德才水平。并且,家长应该把孩子当做朋友对待。
如果孩子对家长有意见了,他(她)没法诉说,就会以学习上一种消极的态度来对待,来发泄对家长的不满。还有就是学习环境,在一个吵吵闹闹的环境下和一个非常安静的环境下,这些学习效果都是完全不同的。刚才的这些问题可以统称为“非智力因素”。
“非智力因素”的核心是心态,当我们特别高兴和特别不高兴地去做一件事的时候,效果会截然不同。还要让孩子带着一种兴趣去做事。在十四岁之前是一个人智力发展的关键时刻。
如何才能让激发我们学习兴趣呢?这个时刻分两方面来说,一方面来说,这个阶段,要是让孩子学习了她(他)感兴趣的事,会对他的智力有很大的提高!另一方面是个人,今后上课敢于发言。
不要对学习有压力,要有信心,心理压力别太大,考试之前不要太紧张,学习就是一种心态!加油吧,各位!
学习讲座观后感 篇14
王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院博士、宽高教育集团董事长、美国名校教育学院院长、中国卓越校长局长峰会主席、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,201x年11月王金战与外研社成立王金战图书工作室。下面由小编为大家整理的《让孩子爱上学习 》 观后感 ,欢迎大家借鉴!
我**了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》**讲座,受益匪浅。他不仅让我反思教育孩子的常见错误,也让我学到了一些有价值的教育理念和方法。现将我的一点体会写下来,与大家**。
王老师在讲座中说:“兴趣是孩子学***一动力。”这一点我非常赞同。
爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。” 孩子对学***兴趣是孩子学***、厌学的主要原因。
学习是学习的动力,尤其是对小学生来说。他们年轻,自控能力差,学习盲目性大,容易受到外界干扰。只有当孩子有了强烈的学***后,才会主动地学习,持久地学习,学***才会提高。
调查显示,大多数对学习有浓厚兴趣和意识的学生都能认真听讲、集中精力、动脑、提问、按时完成作业。而那些缺乏学***的学生,学***往很被动,学***心,敷衍了事,遇到困难易产生消极畏难情绪,把学***一种负担。
今天早上,我和妈妈一起**了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。
足球赛观后感(集合十四篇)
随着人们的教育质量的提升,范文的用途越来越广,范文可以运用到不同的场合,好的范文是怎么样的?经过收集,小编整理了足球赛观后感(集合十四篇),仅供参考,我们来看看吧!
足球赛观后感(篇1)
今天天气晴朗,阳光灿烂,六年和五年进行了一场足球比赛。
这次比赛是六年和六年比,五年和五年比,六年3班的足球队员轮流上场,每次7个人。六年2班的人也是一样的,比赛开始了,一开球,三班的前锋快速带球,踢进2班的球门,看到这个场面,2班气急败坏的直跺脚,对他们班发起了第2次的进攻,由于没有防守好,又被射进了一球,以2:0的分数让三班占了优势。就这样上半场结束了,二班的球员个个汗流浃背,狼狈不堪。利用中场休息的时候,我们想了一个策略。就是相互配合传球,要保护好球不被三班抢去。但是三班足球队更加齐心协力,不慌不忙,二班最后以4:0输了这场比赛。
这让我认识到在足球比赛中,不保持头脑冷静,不但自己的水平发挥不出来,还会带动其他队员产生急躁情绪,所以我们要尽量控制住自己的情绪。
足球赛观后感(篇2)
一年一度的校足球联赛开始了,校园里一片欢腾。
“叮零零,叮零零……”随着放学铃声的响起,我和同学们的足球时光欢乐开启!我虽然只学过一年足球,但是,在我们班算是中强等级的“踢球战士”
才刚刚到了足球场地,却发现足球外面的观众席已经挤满了人,我们好不容易才挤进了足球场,心突然砰砰的跳起来,今天要跟我们打的是实力很强的四(1)班!这次比赛我当了前锋,和我们班的彭烁一起,打算“爆脚”,随着一声令下,我和彭烁互相配合,“砰”的一声足球飞到球框的面前,可惜他们的防守能力太强了,一下子就抱住了足球,使我们丧失了进球的机会,刚刚还很激动的队员立刻就变得失望。
不过我并没有泄气,跟我的队友们说:“我们足球就是要跟别人拼,这世上有100万个可能,不要放弃,要保持乐观”,同学们都重整士气,积极起来了!可惜换他们发球了,他们用力一踢,传到了我方的球框,大事不妙!球被敌人一踢就进了!
我方并没有泄气,反而更加认真地踢球了,我们思考好了战略,不停的传球,带球过人,来到了他方的对面,一脚踢进了他们的球框,我们开心的与大家击掌,我们越踢越带劲,甚至踢到连他方都不禁感叹:“四年二班怎么那么的猛呀!”可惜,我们方的六号踢了个乌龙球,又败了一颗!中场了,我们垂头丧气地回到了我们的休息点,老师还把六号换成了胡盛豪。
中场结束,我们又重新回到了球场,现在的比分是2:2,赛事进入白热化了!我方首先来了个“爆脚”结果……他们还是防住了,换他们发球,他们首先先传给了自己方,还好被我及时拦下,果断射门,可是次次都被守门员给拦住,结果对方用力一射射到了我们对面的十号,十号又传给了一号,一号带球过来,射进了我们的球框,我们见到了,旁边的围观的还唱到“凉凉一死为你思念长河。”只见我们班的啦啦队立即爆发出了一阵“四二加油,四二加油”的声音将对方呛了下去!我们更加用劲地踢球,每次带球过人多次射门可惜人家有本事,多次防下,我还在思考着如何解决这个僵局。
突然一声哨音,足球赛结束了,我们与略败的局式输给了四年一班,四年一班带着欢呼声,出了校园,而我也没有泄气,等待着明天另一场的足球赛到来!
足球赛观后感(篇3)
前些日子有幸在边城-叙永运动场观摩了一场惊心动魄的足球比赛,现场两支球队表现出来的气质,让人着实难忘。
参赛的两支队伍分别来自东来德煤业(战鹰队)和叙永商混站(风雷队)。青春活跃的队员,色彩绚丽整齐、标识统一的着装,体现出各自企业文化风格及精神。上半场战鹰队由于战术缺乏主动性,攻守不一,很快失去了主动,风雷队巧抓机遇,全面出击,乘势在近半场时间的5分钟内连下两城,这可急坏了战鹰队教练,急忙叫停,重新排兵布阵,调整战术,上半场战鹰队仍以0:2负于风雷队;下半场随着纳凉休闲的观众为之呐喊助威声,绿茵场上交战双方队员为攻与守毫不怜惜体能对抗,个人技术极限发挥与团队整体配合尤如行云流水,更是惊心动魄;战鹰队也很快稳住了阵脚,渐入佳境,扳回了比分,赛场上两支队伍均为团队的荣誉拼战到最后,丝毫的机会也不放弃,随着裁判比赛结束的哨声吹响,战鹰队竟已3:2翻盘胜出,这就是足球,一项悲喜瞬息交错却总是让人热血沸腾的体育竞技。
观赛后,可谓感受颇多,其实“足球的精髓”就是奉献精神、实干精神、协作精神,有着严格的分工和配合;足球正是团队顽强不息、团结一致、永不放弃的完美体现。足球决不是单打独斗,需要 “打配合”及“传球者”。实际上我们企业每个单位,各个部门、各个团队、各成员之间何尝不是如此,“在这个世界上只有一件事不会改变,就是这个世界永远在变”的市场大潮中,也需要有甘于“奉献精神”的人,这样整个团体才会健康向前发展;需要有 “实干精神”的人,绿茵场上的积极跑动、比拼,要流汗甚至流血,每支球队每个成员都需干在实处,那整个团体才能成为一个齐心协力的集体;需要有“协作精神”的人,只有团队的协作和支持,才可能持续地保持竞争优势;需要有属于适合自身企业的社会形象,对外与当地企业、社团类似球赛的交流便是最好的方式;还需要有能掌控全局、目标准确的“教练”,实时的纠偏航向,要知道公司就是我们的船,我们不是船上的乘客,我们是船的主人,船的命运就是我们的命运。
滴水无以成渊,独木难以成林。让我们大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,想威达之所想,急威达之所急,认真算好每一个数,画好每一张图,写好每一篇文,用心去干好每一项工作,面对新目标和挑战,我们责无旁贷!
公司要发展,更要团结、协作,才具有凝聚力与创造力。要让每位员工在企业中产生一种优越感与自豪感,形成一个和谐的团队,唯有此,方能站的更稳、走的更远……。
足球赛观后感(篇4)
在一栋房子的右面,有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。
孩子们用书包当门柱,比赛开始了,两方球员踢的难解难分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了,连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那个金黄色头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。
全部人都屏住呼吸朝远处看,由此可见,双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛,他挡住了后面戴风帽的小男孩,小男孩干脆站起来看了,一对兄弟非常注意球场上的变化,哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了,她身体急力向前倾,观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡,仿佛这场比赛与她毫不相关,可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了,那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。
精彩的比赛继续进行着……
足球赛观后感(篇5)
闲着没事,我和爸爸妈妈一起在网上观看了20xx年的世界杯欧洲区预选赛。
这场球赛是有英格兰队对战圣马力诺队,开场第四分钟温布利大球场就处了状况,英格兰队送出直挑传球,球员沃尔科特高速插上形成单刀机会,圣马力诺门将西蒙西尼果断出击撞到了沃尔科特,慢动作看来,这是次相当恶劣的犯规,但是主裁判位置并不好,没有判罚点球。但是被撞的沃尔科特非常痛苦,队医和担架迅速入场,将他抬了下去。球赛进行到35分钟时,英格兰队队长鲁尼点球进了一球,英格兰队越战越猛,紧跟着37分钟时球员维尔贝克用脚后跟接住边路队员传来的球,一脚射门。
下半场比赛进行到70分钟时,英格兰队队长鲁尼凭着高超的球技又进了一球,好像不甘示弱的维尔贝克在72分钟时也进了第二球。此时,整个球场内沸腾起来,正当球迷们高兴之时,英格兰队球员张伯伦在77分钟时以一个弧线球破门,球又进了,大家又欢呼起来,圣马力诺队像一群斗败的大公鸡,个个垂头丧气,而英格兰队的队员个个都精神抖擞,越战越猛。随着主裁判的一声哨响,整场比赛结束了,英格兰队最终以5:0胜了圣马力诺队。
通过看这场球赛,使我明白了:要想取得优秀的成绩,不但要有健康的身体,而且还要有聪明的头脑。
足球赛观后感(篇6)
非常高兴,队长在不知道我水平的情况下让我上场。也算圆了我一个大学里的愿望吧,想在足球比赛时上场,就是这么简单。当然,至于能在大学"职业生涯”进一个球这样的奢望我在光天化日之下也梦到过。
3月7日女生节,小组赛第一场比赛,和水电2上半场的比赛0:1落后。下半场,队长让我替补上场。虽然第一次参加正式比赛,非常激动,不过我还是信心十足,胸有成竹。我拼出全身的力气在右后卫的位置上准备拦截所有过了半场的球。
怎么说也是打篮球的,对于半场30分钟的防守任务,无论从体力上还是从速度上都还能撑得住。印象比较深的是下半场开始不久,队长在中场把球传给在右路无人防守的我,球速很快,但飞奔过去感觉球就在脚下了,伸脚准备停球,可视觉与反应误差还是让皮球从脚下滚出了边线。
于是心里自嘲道:我虽有情,可皮球无意!让人心潮澎湃的是在短短的10分钟内,表现出众的王家鑫同学梅开二度,将比分改写成2:1.然而,好事多磨,几分钟过后,意想不到的是,对方球员竟然在中场附近攻进了一个角度刁钻、几乎擦着横梁入网的任意球,这球谁也没办法。
在比赛还有不到5分钟的时候,秦勇勇队长由于运动过度,出现抽筋。原先我只知道队长在中场很强,并且有开大脚的绝活,可没想到带球过人,胸前停球,助攻,拔脚远射样样无所不能,而且动作优美,技术娴熟令我大开眼界。无疑比赛中他全场飞奔,起到了中流砥柱的作用。2:2的比分也保持到了终场。
整个下半场比赛,虽然在右边的位置上漏过几次人,可队友们及时的补防并没有让对手进球,也算不辱使命地完成了任务。有几次,我们角球真想跑过去浑水摸鱼,碰碰运气。可一想,如果对方拿到球迅速反击,无人防守、长驱直入那就太危险了,还是安安分分的呆在自己的位置没敢冒险。比赛结束时感觉很好,可第二天屁股连着大腿都酸痛,足球比赛还是要比篮球比赛消耗体力。
足球赛观后感(篇7)
阳光柔和又温暖地洒在青青的、安静的草地上,这儿很是空旷,仿佛就是专门为孩子定制的“游乐场”。悠扬的放学铃声过后,一群孩子欢笑着奔向这片草地。他们把书包和帽子放在地上当球门,然后迅速分成红、黄两个阵营,准备来一场激动人心的足球赛。空气中弥漫的“火药味”,把路过的行人吸引住了。
“吁――”随着一声哨响,激烈的比赛拉开了序幕:红队的黄发男孩首先抢到了球,“呵――”他灵活地闪开对方队员进攻,突然他一个转身,猛地一踢――传给了自己的队员,那位队员左弯右绕,一个完美的假动作,一个漂亮的回旋踢,足球以一个优美的弧度冲进了球门。“耶!”观众席里顿时传来了欢呼声。
黄队的气氛顿时凝重了起来。瞧:守门员神情紧张,脸崩得紧紧的。他双手带着厚重的手套,身着白领黑衣,在场上十分显眼。他的膝盖似乎受伤了,裹了一层纱布。风吹过来,拨乱了他金色的头发。可此时的他弯着腰,岔开腿,目光如炬地盯着球,好像随时为对方的突袭做好充分的准备。他的身后站着一位约莫七八岁的小男孩,穿着红色运动服,双手放在背后,撅着肉嘟嘟的小嘴,心里似乎在嘀咕着:“切,什么时候轮到我上场?”
场外的观众也是聚精会神地盯着场上的瞬息变化。瞧!那个戴红帽子的男孩,将身子探了出去,双手不停地摩擦着,好像为自己喜欢的队伍捏把汗;坐在场外木堆上的金发小男孩伸长了脖子,瞪圆了眼睛,生怕遗漏了哪个细节。观众席上最显眼的'就属坐在大石头上的叔叔了,他穿着黑西装,饶有兴趣地看着这场比赛,时不时嘴里还为场上的队员加油呐喊:“好球!”“快,快传!”在一个小孩身旁,有一只特立独行的小花狗正慵懒地打瞌睡,好像丝毫不关心场内赛况。
阳光把人影越拉越长,天色已晚,孩子们却意犹未尽,还在场上奔跑着、追逐着……直到一个个家长找来,才依依不舍地下了球场,大家约定:第二天放学再来一决高下。夕阳下,孩子们渐渐走远,草地,被染得金黄……
足球赛观后感(篇8)
我和妈妈一起观看了亚残运会中的一场盲人足球比赛。妈妈给我作了全场的解说。
这场足球比赛是中国队对伊朗队。在对决中,中国队迎战的是竞争力最强的伊朗队。上半场,比赛进行至第17分种,中国队率先取得进球,比分1:0;第18分种,伊朗队返回一球,比分1:1。下半场,替补上场的中国队员分别在第38分种和49分种各入1球,中国队与伊朗队的比分为3:1。最后中国盲人足球队取得胜利,进入决赛。
看完比赛后,我才知道盲人也能踢球,我完全被盲人运动员叔叔感动了。妈妈告诉我,相对于身体健全的人,盲人足球运动员叔叔在身体上处于落后,踢球对于他们来说,不仅仅是做人的问题,而是人生的大逆转,所以付出的努力比我们正常人会出的多,但是他们意志顽强,战胜了种种困难,实现了人生的超越。因此,我们要向他们学习,学习叔叔们顽强拼搏的精神,在学习上、生活里,做到不怕困难,要有战胜困难的勇气和信心,克服自己的惰性,认真上好每一堂课,做好每一道题目,为以后的学习和成长奠定好良好的基础,使自己能最终成为一个对社会有贡献的人。
足球赛观后感(篇9)
球场上,队员们奋勇拼搏,用尽自身的全部力量,只为球队争取荣耀;球场边,教练、替补忐忑不安,或惋惜或庆幸,或烦恼或欢呼;看台上,观众激情澎湃,手中挥舞着国旗,口中呐喊着加油;电视旁,我的视线跟随着他们,仿佛身临其境,融入到了激情四射的现场。
谁将夺取大力神杯,谁将站在世界之巅,是西班牙还是乌拉圭?谁将成为黑马,谁将上演新的传奇,是橙色军团还是德国战车?谁将成为新的球王,谁将笑傲江湖,是勒夫手下的克洛泽还是博斯克手下的比利亚?又或是斯内德还是苏亚雷斯?这一切的.一切,都需要我们带着一种期盼,带着一点紧张,甚至一丝害怕等待着那一刻的到来。
我带着这一丝好奇,关注着每一场竞赛。我时而为打门而扼腕叹息,时而为犯规而愤慨万分,时而为赢球而欢呼雀跃,时而为输球而遗憾不已。我惊异那绿茵场上智慧的博弈,佩服那力量和技巧的角逐,感叹那精彩和精湛的技艺。在这场足球的较量中,涌现了一个又一个的优秀球队:身为东道主的南非,粗野简单的乌拉圭,实力雄厚的阿根廷,潜力非凡的韩国,活力四射的.德国,战斗力强的加纳,进攻猛烈的荷兰,象征黑马的巴拉圭,发明奇迹的西班牙······
有词写到:“叹人间哀乐转相寻,今犹昔”。虽然“成者为王,败者为寇”早已成为世间的一个定律,但那些精彩的瞬间却永远定格在人们的脑海中。我认为世界杯的意义并不只是夺冠,而是人们一起推荐、展现自我的时刻。在这里,充溢了激情、欢呼、眼泪、掌声、喝彩、叹息、悲伤与活力——美好的今夏或许就是因为世界杯,因为足球。
足球赛观后感(篇10)
“叮铃铃……”随着一阵欢快的响铃声,我们奔出教室,去迎接我们最喜爱的一节课——体育课。
我们到操场上刚站好队,体育老师徐老师就来了,他向我们宣布:“女生自由活动,男生踢足球。”我们男生立刻欢呼起来,然后安静下来等老师分配人员。
徐老师给我们分配好以后,又说明了比赛规则,就把足球摆到了中场,此刻我们的心都紧张起来……
随着一声响亮的哨声,比赛正式开始,我方队长魏昊把球从对方队员脚下截了下来。并以猛虎下山之势把球向对方球门带去,突然,对方中卫胡飞从半路上杀了出来,利用他灵巧的步伐把球断了下来,并迅速带入我方区域,我连忙去堵截他,谁知我刚跑到他前面,他便把球传给了他们的前锋LZ源。LZ源身手矫健,是对方主要的得分手,LZ源果然是名不虚传,他接到球后就奋力把球向我方球门射去,不好!就在这危机时刻,我方守门员眼疾手快,猛得向球扑去,一脚把球踢到中场。我见状立刻冲上去抢球,抢到球后就把球传到了位于球门最左侧的周航,周航接球后,就大力向球门射去。对方守门员也是毫不含糊,判断准确,用身体挡住了这个进球,球落地后他刚想踢走,说时迟,那时快。此刻位于球门右侧的魏昊果断出脚,连人带球一起射入了球门!1:0!!哦,我们进球了!我方队员在场地上不由得欢呼跳跃起来,而对方球员都懊恼地低下了头,上半场结束时,我队领先一分暂时领先。
经过短暂的休息,下半场的比赛很快就开始了,可是由于我方一名队员的失误,被判一个点球。对方派了一名主力队员来罚这个点球,我队球员都站在一旁,在心里默默祈祷,希望这个球进不去,可是事与愿违。随着对方那名主力队员一脚大力抽射,我们的球门被攻破了,我们的心也凉了下来,现在的比分是1:1,平了。
在接下来的时间里,我们双方队员虽然竭尽全力,但是都毫无收获,随着一声响亮的哨声,我们两队不得不握手言和。但是都在心里不服气:哼,我们队还是要比你们强!有机会再战!!
这真是一场精彩的足球赛!
足球赛观后感(篇11)
一场别开生面的足球赛在西一路小学落下帷幕,看完球赛回来后思绪万千:
原以为学校只要让孩子把知识学到,成绩弄好就行了,搞些这样那样的比赛有什么意义呢?看完比赛我彻底的改变了原来的想法:这并不是一场简单的球赛,而是体现了一个班级的团结协作和班级荣誉感。
现在的孩子都是独生子女,都是以自己为中心,比较自私,通过这些活动能让他们学会相互帮助,相互配合,相互关心;另外一点就是能让孩子得到一定的体育锻炼,今天的孩子缺乏的是锻炼,体质也一年比一年差,要参加足球选拔就得进行锻炼,我的孩子平时就不怎么运动,为了参加选拔,自己回来都主动锻炼,看来这样的活动真是一举几得,何乐而不为呢!
回想我们的读书时代同样强调的是“德、智、体”全面发展,那也只是说说而已,更多重视的还是成绩,现在的体育已经受到重视,体育成绩也站较重的比例,这才是真正意义上的“德、智、体”全面发展,从这些方面真真切切的体会到了教育理念的改变,教育理念的改变来自于辛勤的园丁们,他们为了孩子的成长,不辞辛劳,我们由衷的感谢他们,也为孩子选择这所学校而感到自豪。
转眼孩子就要毕业了,孩子们依依不舍,我们家长也有些不舍,让我们祝愿西一路小学明天更美好!
足球赛观后感(篇12)
放学后,几个小男孩走到一片空旷的土地,顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。
几个男孩子把书包搭成球门,比赛就开始了。
双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了。
不料,守门员没接住球。倒摔了个跟头,膝盖磨破了,他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下,顾不上膝盖上的疼痛,就继续上场。
旁边的候补守门员,用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来,自己上场,来显示自己呀!
再看看观众吧!那个小男孩,领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗,白狗不喜欢看球赛,它正在睡觉呢!那个扎红蝴蝶结的女孩,没有了地方,只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子,看球赛。他好像看不着,就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴,好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。
不知过了多久,球赛结束了。大个子叔叔宣布道:“我宣布,红队获胜!”红队的队员“耶!”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。
大家带着不同的心情,回家了!
足球赛观后感(篇13)
11月20日晚,随着20xx年卡塔尔世界杯开幕式在海湾球场成功举行,世界杯的大幕随之拉开。据中国移动咪咕视频大数据平台关于甘肃地区观看数据显示,当晚及11月21日凌晨,累计154万甘肃用户通过咪咕视频观看了世界杯开幕式表演和揭幕战比赛,直播峰值同时在线人数最高时有49万人同时在线。
作为全球最受欢迎的体育赛事之一,本届世界杯再次点燃广大甘肃民众的足球热情。作为20xx年次卡塔尔世界杯的持权转播商,中国移动咪咕视频自11月以来在甘肃地区的用户活跃数就急速攀升,仅20日当天,咪咕视频用户活跃数就超过了百万人次。
有意思的是,相较于北京冬奥会时“80后”的绝对观看主力地位,本次世界杯揭幕战的观看群体中,“80后”和“90后”基本持平,占据观赛人群的24.59%和21.95%,且以男性为主。
足球赛观后感(篇14)
经过了几天的努力与拼搏,这次的足球联赛终于落下了帷幕,在全班同学热切的期盼中,我们班终于取得了冠军。
在这精彩激烈的比赛中,我们班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神。在赛场上,队员们个个饱含着对足球的热情,用自己的拼搏与努力克服了一重又一重的阻碍,战胜了一个又一个的对手,将冠军收入囊中。虽然我们的技艺不够娴熟,但我们班的队员精神可嘉,令人忍不住为他们高声呐喊,喝彩点赞。
在绿草如茵的赛场上,我们的队员们生龙活虎的,人人再用自己的行动展现出了我们三(5)班的风采。拼抢、传球、运球、射门行云流水一气呵成,打得对手措不及防。比赛前,老师就一直告诉队员们,结果并不重要,积极努力参与就好。友谊第一,比赛第二。这一点被我们的队员很好地展现出来了。他们表现出的是积极的状态、自信的风采和团结的力量。
在这场球赛中,我被队员们的精神所感动。那是一种蓬勃向上,那是一种勇往直前,那是一种拼搏奋进,那是一种乐观自信!在今后的日子里,我们将会以他们为榜样,学习他们的精神来面对漫长的求学之路,创造属于自己的精彩人生!
好一场精彩的足球赛!好一群优秀的小队员!
2024巡视利剑观后感(集合十四篇)
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巡视利剑观后感 篇1
9月7日、9月9日至11日,由中央纪委宣传部、中央巡视办、中央电视台联合制作的4集电视专题片《巡视利剑》,于每晚八点在中央电视台综合频道黄金时段首播。作为一名纪检干部,这几天我也做了一回追剧迷,把《利剑高悬》《政治巡视》《震慑常在》《巡视全覆盖》四集专题片从头到尾认真看了一遍。观看以后,顿感心潮澎湃,发人深省、令人警醒,愤恨、惋惜、震慑之情油然而生,颇有体会。
《巡视利剑》即是反映了党的十八大以来,以XXX同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把巡视作为党内监督的战略性制度安排,坚持党内监督和群众监督相结合,赋予巡视制度新的活力,有效破解自我监督的难题,探索出一条自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径。然而必须肯定的是,巡视这把利剑出鞘虽然始于反腐,但绝对不是止于反腐。
对于腐败而言,巡视确能精准刺中毒瘤。党的十八大以来,巡视这一监督利剑已经斩获了有目共睹的反腐战果,中央纪委带头坚决贯彻以XXX同志为核心的党中央的全面从严治党的新要求,铁面无私清理门户,严肃查处害群之马,一大批“老虎”“苍蝇”被打被拍,强化监督制约,把权力关进制度的笼子,让人看到了巡视发挥的威力。但同时也要看到,仍有人将巡视简单地与反腐败等同起来。一些人甚至以为巡视只以“老虎”“苍蝇”为对象,以为哪怕松一点、宽一点,只要不贪不腐,不严重违纪违规,自己就不在巡视的范围。前不久,中纪委公布了十八届中央第十轮巡视的反馈情况,违规发放补贴、公款旅游、公车私用等现象还是禁而不绝。被巡视部门在落实主体责任、加强党的建设、严明组织纪律等方面距离中央全面从严治党的要求,还有很大距离。反腐败是巡视的重要目的和抓手,但绝不是全部。全面从严治党除了反腐败外,还包括纪律问题、作风问题和选人用人等问题,根本是要解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题。中共中央修订后颁布实施的《中国共产党巡视工作条例》,为全面从严治党提供有力的制度保障。
干部队伍,是党的工作的具体执行者与落实者。只有我们的队伍先进了,纯洁了,更加“坚定”与“坚韧”了,更加务实与勤廉了,更加团结一致与凝心聚力了,才能够更加深刻地增强工作的责任感与使命感,以时不我待的精神奋发工作奋发有为,坚持将人民群众的利益放在首位,将科学发展放在第一位,才能够永远保持我们党的活力与朝气,促进党的事业全面繁荣发展。
惩治极少数固然重要,但对党员干部来说,加强纪律更x是重要。只有全面从严治党才是根本。而让巡视常态化、制度化,就是要将每一个党员都纳入到从严治党的范围当中,这才是巡视这把利剑出鞘的最大意义所在。
巡视利剑观后感 篇2
昨晚,由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的电视专题片《巡视利剑》第一集《利剑高悬》在中央电视台播出。片中,违法违纪人员现身说法,披露案件始末。十八大后中央巡视组首次巡视辽宁便指出辽宁“干部任用领导打招呼、拉票跑要之风较为突出”,要求省委吸取换届选举工作的教训,坚决查处拉票贿选,杜绝类似问题再次发生。然而,有人心存侥幸,不以为然,打着可以“软着陆”的算盘。当十八届中央巡视杀出“回马枪”时,他们却傻眼了,害怕了,巡视组工作人员通过查阅海量的资料,抽丝剥茧,不放过任何细节,掌握大量证据,最终利用巡视这把“利剑”,将他们绳之以法。
XXX在十八届中央纪委六次全会上指出,巡视是党内监督的战略性制度安排,必须有权威性,成为国之利器、党之利器。“我们加强对巡视工作的领导,擦亮巡视利剑,聚焦发现问题,形成震慑。”利剑高悬,警钟长鸣!以XXX同志为核心的党中央,提供最新和免费范文模板参考 把全面从严治党纳入战略布局,把纪律挺于胸前,把理论贯穿于实践中,向人民群众充分展示我国全面从严治多举措、全覆盖、零容忍的态度和决心。
尽管这些官员曾经做出了一些成绩,但是我们绝不容忍绝不姑息,坚决反对“四风”,严惩腐败!高墙内的他们悔不当初,纵容腐败,搞一团和气来维持最后一班岗的他,让我们唏嘘不已。战胜风险和挑战,完成使命,要管好党、治好党,强化党内监督,发挥巡视利剑作用,聚焦问题,形成震慑,让我们的党员领导干部们不敢腐、不愿腐、不想腐。
巡视利剑观后感 篇3
近段时间,公司组织大家观看了专题记录片《巡视利剑》,一开始我也是抱着轻松的心态去观看这部专题片,但看完之后却感觉触目惊心、思绪万千。
影片传递给我一个深刻的理念,巡视是治标之举,回马枪则是治本之策,标本兼顾治理才能从源头上解决贪腐事件,从严治党,警钟长鸣。巡视是国之利剑,是党之利剑,而杀个回马枪则是让苍蝇和老虎都没有了逃窜之机,回马枪式的巡查不仅仅解决了国家的贪腐问题,更是赢得了民心,凝聚了民力。
作为领导干部,心中必须要有一杆秤,一定要做到四有和四唯,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,不唯票数、不唯年龄、不唯GDP、不唯分。领导干部要做廉洁从政的表率,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚持秉公用权、正确用权、依法用权,建立亲清政商关系,把好选人用人关。近年来我国出现了不少官商勾结事件,而我的老家甘肃省兰州市的贪腐事件更是触目惊心,一条条贪腐的数据,一本本金额巨大的账册,无不阻碍着这座城市的发展,当一个个领导干部因贪腐被审查、被拘留时,无一不是面容憔悴、痛哭流涕,忏悔自己的所作所为,悔不当初。
中国是中国人民的中国,领导干部的权力是人民给的,拿着人民给的权力去做伤害人民利益的事,必将受到应有的惩罚。正如视频开头的片花一样,巡视是一把利剑,是一把悬在每一个人头顶的利剑,这把利剑不仅仅是插在从严治党道路上的利剑,更是可以砍断金石、抓铁有痕的利剑。这把利剑不是摆设,而是实实在在的一把利剑,剑柄握在中国每一位公民的手中,而剑锋始终寻找着每一个背叛党、伤害广大人民群众的贪官,最终将他们送进法律的牢笼。
巡视利剑观后感 篇4
近日专题片《巡视利剑》在央视一套热播,引起了社会的强烈反响, 这部专题片不仅凸显了巡视的利剑作用和成果,更是反应了中国反腐力度之大,决心之坚,体现了中国对腐败的零容忍。
《巡视利剑》是对党员干部的一场精神洗礼。落马**出镜忏悔,发人深省、令人警醒。曾几何时,他们高调登场,但由于思想防线没有修好,大坝的完整性没有修好,导致政治生涯的终结,一夜之间白头偕老,沦为阶下囚。
“落马”事件再次给党员干部上了反腐倡廉的生动一课。正如专题片的片名所说,检查是悬在党员领导干部头上的一把利剑,让人敬畏。看着落马**身陷囹圄,党员领导干部应该警钟长鸣,时刻做到自我反省,自我告诫,注意工作、生活、学***细节,绷紧反腐倡廉这根弦。
**反腐运动真的很艰苦,检查制度对腐败分子有有效的震慑作用。不管你是谁,有多大的权力,一旦违反党纪国法,就会受到法律的制裁。党纪国法都是电气化高压线路。党员干部要带头做遵纪守法的表率。
党员干部的身份和地位决定了他们面临的考验的复杂性,也决定了他们所经受的考验的多样性。只有反省、自我激励、自我修养、自我完善,才能做到清正廉洁,才能坚守思想道德防线,永远保持共产党员的先进性和纯洁性。党员干部对党纪国法要时刻深怀敬畏之心,不越“雷区”,不闯“红线”,老老实实做人,规规矩矩做事,让巡视利剑在党员干部身上无缝可插。
巡视利剑观后感 篇5
1、天下第一剑——中央政法委长安剑。
2、二是坚持依规治党和依法治国相统一,推动党内监督和国家监察全覆盖;
3、长安剑自从中国共产党1921年7月1日建党起一直就在烈火中诞生成长,中国共产党人为了国家的利益和民族的复兴他们前赴后继勇于献身。
4、⑤投名状(电影)
5、④背靠背,脸对脸(电影)
6、①雍正王朝(电视剧)
7、一把峰利的宝剑,吹毛可断,削铁如泥,美酒送皆人,宝剑赠英雄。古时作战,受到四面敌兵包围。主将手舞宝剑骑住骏马,带着本部军兵冲向敌兵,大声吆喝:“挡我者死,阻我人亡。不想死快快让开”。只见宝剑到处刀棍断地,铁甲削开,敌兵不断应声倒地,唉声悽励。好不容易杀开血路向远方逃去。
8、出其不意,发挥“小队伍、游动哨”的灵活优势,使巡视对象搞不清什么时间来巡视,吃不透巡视的重点内容,猜不准巡视组的“底牌”,做到精准聚焦指向、精准运用成果,形成巡视监督随时在身边、巡视利剑时刻高悬的震慑新常态,为全面从严治党提供有力支撑。
9、创业最离不开对人性的观察和熟稔。
10、看起来是战争电影,其实中心思想还是在一个字,“局”。
11、⑥大决战之“辽沈战役”(纪录片)
12、一是深入开展“两学一做”学习教育,在全面从严治党中坚守职责定位;
13、依法依规治理国家!
14、站稳脚跟的?
15、③换了人间(电视剧)
16、民间也有传说:关于龙泉青龙宝剑的故事,在古代的战场上宝剑的确保家卫国守疆土。
17、我党专题片的极佳妙作,细节之丰富,挖掘之深刻,无出其右。
18、讲的是秦岭违建别墅的事前事后,可极大加深对“讲政治”的理解。
19、党的建设缺失、纪律松弛、恶意规避、督促整改、严肃查处。
20、结局是中央对贪官零容忍,见一个查一个办一个,绝不姑息养奸!
21、了解贯彻落实三个代表思想和执行党的路线,方针,政策决议和工作部署,执行民主集中制,落实党风廉政建设和廉政勤政,领导干部选拔任用,处理改革发展稳定的问题,报告工作中了解到的情况,提出意见和建议。让为人民服务的宗旨得到落实。
22、七是打铁还需自身硬,建设忠诚干净担当的纪检监察队伍。
23、六是坚决整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题,为打赢脱贫攻坚战提供保障;
24、政治上坚决维护党的领导核心、感情上深刻认同党的领导核心,始终在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。
25、推动落实,保障党规党纪成为不可逾越的“高压线”。
26、⑨激荡1978-2008(纪录片)
27、怎么有头无尾?
28、电视剧《巡视利剑》就是反映了中央政法委长安剑在反腐工作中,中国共产党人怎样与腐败分子作斗争的故事。
29、⑧巡视利剑(纪录片)
30、遏制增量,巩固不敢腐氛围,净化政治生态;
31、一把剑,一柄剑,一堆剑等等。主要是一和剑当中所填的字基本上是以量词为主。以一把剑作解释,剑是武器种类中的一种,常常作为剑修的武器存在,曾有“一把剑行走于江湖中”的故事,不过这都是武侠玄幻类型的网络小说和修仙玄幻类型的网络小说中出现的情况。
32、少有的反映体制内基层小单位生态的影片。
33、⑦一抓到底正风纪(纪录片)
34、治病救人,实践“四种形态”;
35、一些社会现象的始末和背后,其中的很多至今还在发挥着惯性。
36、政府清廉、政治清明。
37、四是深化政治巡视,利剑作用充分彰显;
38、宝剑无价,精神永存!
39、②大染坊(电视剧)
40、一把雌雄剑
41、今天人们收藏谈起宝剑来总是斗志昂扬,这就是一种民族精神:为了国家大公无私勇于奉献!
42、一把剑,中间填的是介词。如一首诗,一筐菜,一幅画,一张床等
43、方法、手法的工具书,常看常新。
44、一把剑,一只剑,一口剑,一段剑。
巡视利剑观后感 篇6
《巡视利剑》是由**纪委宣传部、**电视台联合制作的五集电视专题片,分别是《利剑高悬》、《政治巡视》、《震慑常在》、《巡视全覆盖》、《破解“历史周期率”》。党的十八大以来,巡视成为全面从严治党非常重要的一项举措,《巡视利剑》中大量披露了腐败分子的各种**罪行,以及他们忏悔的心情。
巡视是全面从严治党的重要举措,也是党内监督的重要举措,为净化党组织提供了有效途径。加强党的巡视,对于自我净化非常重要。全面巡视“常态化”,保障党内监督无禁区。
作为一名党员,我们也需要自我约束,自律,时刻严格执行党员的标准。在思维上,要积极学习,不断学习,不断提高认识。在工作中,向身边的同事学习,向优秀党员学习,提高工作能力和业务素质。
**《巡视利剑》有感精选
**纪委监察部**消息,电视专题片《巡视利剑》于9月7日至11日每晚8点在**电视台综合频道播出。检查作为全面从严治党的重大举措,赋予了检查制度新的活力,有力地促进了党的管理和党的执政标本兼治。
通过《巡视利剑》前两节的**,受益匪浅,进一步净化了心灵。专题片共分五集,分别是《利剑高悬》《政治巡视》《震慑常在》《巡视全覆盖》《破解“历史周期率”》。专题片反映了党的十八大以来,以***同志为核心的党**把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把巡视作为党内监督的战略性制度安排,坚持党内监督和群众监督相结合,赋予巡视制度新的活力,有效破解自我监督的难题,探索出一条自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径。
作为一名党员干部,应该做到守土有责、守土尽责、守土负责,坚持把纪律和规矩挺在前面,杜绝私心、出以公心、不忘初心,坚持原则,坚守底线,干干净净做事、清清白白做人,为党的事业兴旺发达和广大人民的根本利益贡献应有的力量,不愧为一名中国共产党员。
巡视利剑观后感 篇7
从严治党利剑高悬 发现问题震慑常在
——《巡视利剑》第一集观后感
于向阳
《巡视利剑》第一集《利剑高悬》在中央电视台播出后,引发汝南县广大干群,尤其是巡察干部的收看热潮和强烈共鸣。汝南县委巡察机构全体党员干部认真学习观看专题片后,对中央巡视工作取得的巨大成就感到自豪,对巡视工作工作历程中的艰难与不易更是感同身受,对中央全面从严治党,打通反腐败工作最后一公里,为做好党内监督的“显微镜”“探照灯”贡献自己的力量。
观看专题片后,我深有感触:巡视巡察工作是中央全面从严治党的重大举措,汝南县巡察工作自2016年2月开展以来,在上级巡察机构和县委的正确领导、精心指导下,坚持以发现问题为导向,以解决问题为目标,牢牢抓住成果运用这一关键,努力做实巡察整改这一根本,有力彰显了巡察工作的利剑作用,有效打通了全面从严治党向基层延伸的“最后一公里”。至目前,我县先后开展了4轮巡察,共巡察24个单位,发现的问题线索均得到了妥善处置。通过观看《利剑高悬》,结合工作实际,作为巡视巡察工作的基层负责同志,我感触最深的有三点:
一是巡视巡察工作取得的巨大成绩离不开各级党委的支持与帮助,从我县来说,县委对巡察工作的各个方面都给予了高度的重视和支持,省、市纪委主要领导、县委主要领导数次到巡察办公场所调研指导,为巡察工作加油鼓劲,支持巡察“亮剑”,树立了巡察工作的权威。
二是基层巡察工作的开展要服务大局。今年,我县围绕脱贫攻坚的大局,于4月7日到21日开展了“扶贫对象精准识别”专项巡察,对乡镇(街道)脱贫攻坚工作中存在的问题提出了要求,利用巡察推进脱贫攻坚工作全面提升,为我县脱贫攻坚工作提供了坚强政治保障。在过去的一年里,围绕乡镇党委换届、政府机构改革等我县的中心工作和重点领域先后开展了4轮巡察,有力地保障和促进中心工作,积极回应群众关切和期望,得到县委的充分肯定和广大干部群众的由衷认可。
三是队伍建设是巡察工作开展的基石。正如专题片讲的那样,中央巡视组的.同志们在开展巡视工作期间收到了各种各样的干扰甚至威胁。我们在开展巡察工作也遇到了很多不利因素,这就要求我们在开展工作的同时,进一步加强党性的锤炼,由打铁的人成为铁打的人,对照省纪委任正晓书记提出的“讲忠诚、守纪律、做标杆”要求,严格落实纪检干部“五条禁令”、“十个严禁”以及巡察干部“十不准”,做一名合格的巡察干部。通过对专题片的学习,汝南县委巡察机构全体党员干部要进一步改进方法、转变作风,让更多的巡察成果落地生根,持续释放巡察的震慑力,以更加突出的工作成效赢得人民群众更多由衷的“点赞”。(作者系汝南县委常委、县纪委书记)
巡视利剑观后感 篇8
利剑锻造,民心所向;利剑出鞘,斩断腐败;利剑高悬,正气长存。央视《巡视利剑》的播出,让我们对巡视内幕有了更深的了解,其中的一些巡视细节,特别是杀它个回马枪,既凸显了巡视工作的权威性,又展现了中央在自我监督的历史性难题上敢于“刮骨疗伤”的气魄与决心。也让那些第一次巡视还抱着侥幸心理的贪官们,来个措手不及,也给还没被查出的腐败分子们敲了一记很响的警钟。就好比节目中所讲,要“发现问题,形成震慑”,告诉我们,“别伸手,伸手必被捉”。
片中出来现身说法的,他们的违纪违法都是巡视当中发现的,而且他们全都是曾为任一方的官员,本该有着无量前途,最后却藏送在了权力、金钱和利益的漩涡无法自拔。因此,无论是身居高位的“大老虎”,还是徘徊在群众身边的 “小苍蝇”,巡视都会让其无所遁形,任何一个人都不能心存侥幸。随着工作的深入,巡视已经不仅仅是惩治贪腐违纪的有力武器,更是一种震慑力、正能量,让讲政治守纪律成为党员干部不能背离的“底线”。
全面从严治党永远在路上。巡视作为党之利剑、国之利器,始终高悬于每名党员干部头上的,只有用好巡视利剑,精准发力、有的放矢、形成震慑,才能真正让歪风邪气无所遁形,新风正气浩然长存。
巡视利剑观后感 篇9
中央宣传委最近一段时间播出了电视专题片《巡视利剑》,真实地记录了中央巡视组到各省市机关开展巡视工作的情景,展示了近几年来巡视组的工作成果。异常显著的反腐成绩,显示出党中央对反腐败的坚决斗志,以及老虎苍蝇一齐打,对腐败零容忍的强硬态度。增加了民众对共产党执政的信心,也培养了民众的民族自豪感。
党的十八大以来,XXX把从严治党纳入四个全面战略布局,坚定不移推进全面从严治党、依规治党,凝心聚力、直积积弊,扶正祛邪,党的建设开创新局面,党风政风呈现新气象。
巡视利剑,剑指贪官污吏,剑指阻碍社会主义建设的绊脚石。党的纯洁性与先进性是党获得人民拥护的重要保障,党的宗旨是全心全意为人民服务,一些党员领导干部由于意志力不够坚强,信仰不坚定,慢慢地被资本主义洗了脑,被荣华富贵,灯红酒绿所诱惑,慢慢的忘记了入党时的初衷,忘记了人民群众的的期盼,忘记了党赋予他们的光荣使命,这些腐败的官员与党的纯洁性与先进性背道而驰,影响了人民对党的绝对信任,有多少人民的委屈是由于某些官员的不作为造成的,党对这些腐败官员的惩处,让百姓大快人心。
巡视利剑锋从何出?威力倍增的力量之源从何来?巡视制度作为中央加强党的建设和党内监督而采取的一项重要方法和措施。其巡察的重点是党政领导班子,尤其是党政一把手,察看其是否存在____行为。在百姓眼里,中央巡视组充满了神秘色彩,一些干部群众称之为“钦差大臣”。正是由于这种类似于“钦差大臣”的巡视制度,使一大批坠入腐败深渊的高官落马,使党风政风为之一振。
巡视利剑力量之所在,不光在于其查处的____现象,更在于其背后的威慑力,使党员干部心存敬畏,让党员干部不敢腐,不能腐,有利于维护良好的政治环境,有利于加强人民对党的信任,党的社会主义建设需要人民群众的拥护,党在社会主义建设中为人民群众的谋的福利需要让人民共享,不能让少部分腐败官员侵占的人民的利益,侵占党的社会主义建设成果。作为新时期党中央加强全面从严治党的重要举措,巡视利剑让腐败官员闻风丧胆,让普通百姓大快人心。巡视工作做法对查处贪腐行为有利,应将其作为“精华”、“制度”传承下去。利剑高悬,让腐败无所遁形,相信党会把握好这柄反腐利剑,披荆斩棘,扫除社会主义建设中的腐败障碍,靠“打铁还需自身硬”的理念凝聚起不可战胜的磅礴力量,不断创造辉煌业绩。
巡视利剑观后感 篇10
11月10日,光明社区党工委组织全体工作人员集中观看了《巡视利剑》电视专题片。
《巡视利剑》对党的十八大以来开展的巡视工作进行了全面的介绍,尤其在当前,党中央提出“党要管党”、“从严治党”,巡视坚持党内监督和群众监督相结合,真巡视、真发现问题、真整改落实,敢于动真碰硬,赢得了党心民心,成为国之利器,党之利器。
巡视工作做法对查处贪腐行为有利,应将其作为“精华”、“制度”传承下去。正所谓“一心可以兴邦,一心可以丧邦,只在公私之间尔”。
通过学习观看,使得党员干部更加深刻的认识和警觉自身存在问题。利剑高悬,警钟长鸣。巡视这一制度安排充分展示共产党人在惩治贪腐的勇气和智慧,也充分说明了共产党人严惩腐败的意志和决心,通过一系列举措推动全面从严治党步步向纵深发展,净化党内风气,纯洁党员灵魂,使共产党人不忘初心。
巡视利剑观后感 篇11
近日,全面从严治党大型纪实纪录片《巡视利剑》播出第一集《利剑高悬》。一剑霜寒、地动山摇,给腐败势力以严重打击,彰显了党**反腐倡廉的勇气与决心。十九大前夕,专题片《巡视利剑》与之前拍摄的大型电视专题片《作风建设永远在路上》《永远在路上》《打铁还需自身硬》等一脉相承,通过剖析典型案例,具有极强的警示和教育意义,值得广大党员干部学***鉴。
巡视利剑锋从何出?威力倍增的力量之源从何来?巡视制度作为**加强党的建设和党内监督而采取的一项重要方法和措施。
其巡察的重点是党政领导班子,尤其是党政一把手,察看其是否存在**腐败行为。在百姓眼里,**巡视组充满了神秘色彩,一些干部群众称之为“钦差大臣”。正是由于这种类似于“钦差大臣”的巡视制度,使一大批坠入腐败深渊的**落马,使党风政风为之一振。
专题片里,15名**巡视组组长、副组长及相关工作人员,20多名纪检监察干部,共同解密巡视,再现巡视发现“老虎”“苍蝇”的过程,透视政治巡视的深刻内涵,揭示巡视如何发挥标本兼治的战略作用。剖析近20名落马**,也形象的说明了巡视利剑的锋芒所在、威慑所在。
揭秘不为人知的政事,让反腐利剑所向披靡,这也是巡视制度推崇备至的缘由。作为新时期党加强全面从严治党的重要举措,检举利剑让腐败的党感到气馁,让老百姓感到高兴。巡视工作做法对查处贪腐行为有利,应将其作为“精华”、“制度”传承下去。
巡视利剑力量之所在,不光在于其查处的**腐败现象,更在于其背后的威慑力,使党员干部心存敬畏,谨慎用权,做政治上的明白人。正所谓“一心可以兴邦,一心可以丧邦,只在公私之间尔”。党员干部要处理好公与私的界限,不秉私心谋事,不以私欲废事。
只有抵制欲望,坚持原则,守住底线,才能走向人生的广阔道路。
坚持“发现问题,形成震慑”原则的巡视工作制度,是我党全面从严治党的重大举措,加强党内监督的战略性制度安排,通过12轮的巡视,取得了惊人的成绩,行程了令人瞩目的利剑作用。作为一名普通党员,我们对我们党进一步推进党内监督、坚决查处腐败、净化党内政治风气的努力表示赞赏。
巡视利剑观后感 篇12
民为邦本,本固邦宁。“水能载舟,亦能覆舟,”民心向背决定生死存亡。
权和责是对等的,相辅相成的,从来就不存在没有责任的权利,也不存在没有权利的责任。既然我们有了权利,就必须对赋予权力的集体或个人负责;权利和责任是分不开的。然而,现实中总是有太多的遗憾。作为公务员,他们中的许多人虽然拥有人民赋予的权力,却很少谨慎使用。
准确地说,只要涉及权利,就只涉及权利,而不涉及义务或责任。当有利益的时候,他们首先享用;当有责任的时候,他们首先逃避、躲开。他们整天坐在高高的位置上,吆喝着、使唤着他人,从不考虑人民的利益,从不考虑人民的感受。
想民之所想,急民之所急。本是身为人民公仆的责任与义务,但是在个人利益和财色**之下,不少人民公仆忘记了自己的责任与义务,无视了人民的根本权益,整天只知道削尖脑袋,往官里面钻,往钱里面钻,往个人利益里面钻,结果呢?损失的是国家,受害的是人民。
而作为责任者他们呢?届时却摆出一付无赖样子,甚至出卖良心,颠倒黑白,混淆视听,以便逃脱责任,逍遥法外。
党的十八大以来,反腐败已成为国内外各界的共识,正在不断打破“禁区”和“惯例”。随着反腐斗争的深入,一些腐败分子像秋后春笋,像秋风中的落叶,纷纷倒下。这让腐败分子陷入四面楚歌,风声鹤唳的境地。
腐败分子不仅持续恐慌,党政风气和**作风也发生了变化。廉洁、勤勉、求真务实、勤俭节约的风气也正在形成。
中共共产的执政理念是“执政为民,立党为公”。“执政为民”是指中华人民共和国的政权是人民的政权,权力是人民赋予的,中国共产党会为人民掌好权、用好权。“民”就是最广大人民,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
“立党为公”是指中国共产党除了最广大人民群众的根本利益外,没有任何的私利私求可言。“公”是国家和民族的公共利益,全体人民的共同理想,全社会的公共事务等实体性含义与公平、公正、公开等程序性要求的统一性。
中国共产党来自人民,扎根人民,为人民服务。作为人民公仆就应该一切以人民的根本利益为重,只有“想民之所想,急民之所急”,才能敢负责、敢担当。“利剑高悬,震慑常在”,一切的手段与举措,都是为了正本清源,都是为了党和国家的长治久安,更是为了党员干部队伍的纯洁,党的事业的兴旺发达。
党的十八大以来,被查处的党员干部,尽管职务高低,但经过多年的教育和培训。他们的失败,既是反腐败斗争的积极成果,也是党和国家的重大损失。
《巡视利剑》的播出既体现了**反腐的决心,又能在领导干部中达到警示、震慑作用。反腐斗争的最终目的,就是让权力回归本位,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。牢固树立反腐意识,时刻警钟长鸣!
巡视利剑观后感 篇13
巡视作为从严治党之利器,犹如一把“利剑”悬在党员干部心头。最近热播的《巡视利剑》之《利剑高悬》,进一步警示党员干部心怀惕畏、警钟长鸣。若不想被“利剑”所伤,必须正心修身,做到面子里子双过硬。
塑造信仰坚定的好形象。人生如屋,信仰如柱。理想信念是精神的钙,是力量的源泉,是指引正确道路的光。
党员干部要始终保持对党的忠诚,在任何情况下都要与**以**同志为XXX的党保持高度一致,坚持信念,树立忠诚。检视一些被查的**,德不配位,祸必殃及;不行正道,必入歧途。那些以歪门邪道窃居高位者,权力越大则祸患越大,终将身败名裂、一无所有;那些靠蝇营狗苟投机取巧者,获利越多则危害越深,终将害人害己、为人唾弃。
拿出敢于担当的好样子。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之责”。履职尽责、失职知愧,乃是为官从政的道德操守。
正如古人所言:“大抵人稍存愧疚之意,便是载福之器、入德之门。”观现实,何尝不是这样。
当前,正值社会转型发展的关键时期,各种矛盾问题凸显,迫切需要党员干部担当作为,为改革想办法、谋实策、出实招,切实把敢于担当落到实处。
立起严明守纪的好规矩。“公生明,廉生威”,清正廉洁是领导干部为官做人的底线。风情就是风险,**就是危险。
面对“挡不住的风情,拦不住的**”,最重要的品质是守规矩,最需要的能力是**治。“根深,狂风拔不起;心正,**攻不破”,党员干部只有在法纪面前保持一种战战兢兢、如履薄冰的心态,不碰法纪红线、不越法纪底线,始终做到心中有底线,做事有规矩,真正把权力关进制度的笼子里,才能立得正、行得稳,不被“利剑”所伤。
巡视利剑观后感 篇14
党的巡视工作是《党章》赋予的一项重要职责和内容,是加强和推进党的建设新的伟大工程重要举措,是推动全面从严治党工作、维护党纪党规和党中央权威的重要手段,是加强党内监督执纪、党组织建设管理和党员干部教育的重要形式,为进一步推动经济社会发展,维护社会和谐稳定,保障改善民生,推动工作落实提供了基本遵循和重要政治保障、组织保障和纪律保障。
XXX强调:“作风建设永远在路上。”面对反腐败斗争形势依然严峻复杂的形势,面对国内发展任务严峻的态势和全面从严治党工作任务的要求,党的巡视工作很有必要,也必须进一步加强,绝对不能削弱,这是强化各级党组织建设,加强党员干部监督、教育和管理的有力推手和有效抓手。现在阶段,加强党自身建设,强化巡视监督工作正当其时,恰到好处,意义重大。
进入21世纪以来,我们党着力于改善民生、促进发展、维护团结和谐和平的发展局面,特别是党的十八大以来,以XXX为核心党中央致力于全面推动经济、政治、文化、社会、生态和党的建设,全方位、多层次推进中国社会全面发展,促进人的全面发展,为把我国建设成为社会主义现代化国家而不懈奋斗,这就需要加强党自身建设。“打铁还需自身硬”。
作为执政党加强自身建设,为把我们的党建设成为先进性、学习型、服务型政党,巡视工作十分必要,意义深远。巡视工作不断开花结果,而且结出了“铁的果实”,全党全国和全体人民群众为之呼应、大力支持,各级党组织和党员干部深受感悟、深受教育,他们在思想认识上进一步得到了洗礼和净化,巡视工作成为国之利器、党之利器,名副其实。实现中华民族伟大复兴、促进全面建成小康社会、推进党的建设新的伟大工程工作目标,核心在于党的领导和促进党的自身建设,关键在于党员干部特别是领导干部这一“关键少数”,根本在于民心向背。当前党的巡视工作已成为一项重要的常态化工作。
全党只有以自我革命的政治勇气着力解决党自身存在的突出问题,全体党员从一点一滴做起、从严格自我要求做起,从巡视突破,高悬巡视利剑,持续改进作风,严肃惩治腐败,推动党的自我革新和全面从严治党不断向纵深发展。“利剑高悬、斩妖镇魔,震慑常在、警钟长鸣”。不忘初心,继续推进,抵制欲望、坚守原则、守好底线,才能走出一条前途光明、生活幸福的康庄大道。
长津湖观后感集合十一篇
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长津湖观后感【篇1】
看完之后,就是看完一部电影,连续剧或者参观展览之后,把具体的感受和启示写成文章。下面是本站分享的长津湖观后感,希望对大家有所帮助!长津湖观后感
不要相信有无法完成的任务,有无法克服的困难,有无法战胜的敌人。
整部电影都很震撼,是根据历史真实改编的。当炸弹从头上飞过时,它们似乎就在战场上,身临其境。影片中有兄弟情,战友情,家人不舍,老师牺牲的每一刻都特别精彩。他们用自己的身体换来了我们现在美好的生活。
正是这两个伟大却又非常平凡的字眼,在这些战士心中扎根。当很多无名的烈士抱着炸药包,和敌人同归于尽的时候,当很多无名的英雄在雪地里冻僵的时候,正是这两个简单的词在他们心中最柔软的地方发扬壮大的时刻。爱国情怀支撑着他们濒临死亡的身体,一次又一次地击败美国王牌军团,一次又一次地取得近乎无与伦比的胜利。
她们,战无不胜,她们毫不畏惧;将生命的鲜血点缀在伟大的祖国母亲身上;她们,永远把祖国放在第一位;她们克服了被称为纸老虎的困难。
在伟大的抗美援朝战争中,杨根思、黄继光、邱等30多万英雄英雄和近6000名英雄集体出现在为祖国、为人民、人民和和平献出了宝贵的生命。
长津湖观后感
《长津湖》让观众对此有了更深的感触:这些回家的烈士可能脾气倔强,从不放弃,可能是想尽快和家人团聚的老兵,可能是重情重义,时刻想着别人的好兄弟...他们离我们不远,就像今天身边可爱的年轻人一样,就像我们的朋友和兄弟。
她们非常平凡,可以在国家和民族面临挑战的关键时刻,她们又能毫不犹豫地挺身而出,用血肉之躯保佑我们来之不易的幸福生活。最伟大的英雄也是最可爱的人,这也是观众看完眼睛红的原因。
从高大全的英雄到对复杂人性的刻画和塑造,这不仅仅是电影叙事语言的转变。
,也是国产电影审美风格的不断更新。可感的电影艺术才能真正动人,宏大的叙事、伟大的时代应该投射在具体的人物和生活之中。
电影中有一个细节,在你死我活的战场上,伍千里及时阻止了弟弟杀害已经没有抵抗能力的美军指挥官。他说得很清楚:有些枪可以打,但也有些枪可以不打。中国人是热爱和平的,中国以前不会,现在不会,将来更不会主动挑起战端。这个道理不需要过多的阐释,就隐藏在电影的镜头语言之中。
《长津湖》正和越来越多的优秀国产主旋律电影一起,把“中国故事”“中国精神”讲得越来越精彩、生动。
长津湖观后感
看完国庆档《长津湖》电影后,心里有许多的感想。
长津湖战役发生在1951年11月27日,当时,陆战一师前进到长津湖西侧,这里连绵的山地。他们并不知道,自己已经陷入了十万大军的包围中。影片中一张战场形势图,显示了双方战场态势。蓝色为陆战一师的位置和突围路线。湖东侧是陆战一师的1团和5团共8000人,湖的南头是陆战一师师部和部分工兵,有3000人。湖东侧是陆军第7师31团在担任右翼掩护,有4000人。合计总兵力有18000人左右。另外,在战斗中陆战一师还得到第一航空联队的空中支援。红色为另一方部队,形成一个包围圏,为9兵团的20J,27J和26J共三个军,最终投入兵力计15万人。中间浅蓝色是长津湖,它是截流长津江的水库,长津江流入鸭绿江。
《长津湖》这部影片,以老兵的视角回顾那场惨烈的战斗,无涉胜败。零下40度的严寒,使战斗变得更加悲壮。健在的老兵在讲述这个故事时,充满感情。离开战场就不再敌对,他们对敌方军人流露同情和敬意。六,七十年过去了,当年爱吃冰激凌的年轻人,都垂垂老矣,但他们依然可爱。
陆战一师师长,作为主角,在影片中一带面过。史密斯将军是个富有经验而且非常谨慎的指挥员。陆战一师深陷重围未被歼灭,很大程度得益于他的指挥。
陆战一师最终突出重围,一路撤到兴南港,乘船离开了。同时带走了9万多北朝难民。此役美军伤亡5000人,其中第7师31团占到3000多人。战役双方共伤亡数万人。
陆战一师1941年2月1日成立,在太平洋战争中,参加了瓜达尔纳尔岛战役、格洛斯特岬战役、贝里琉岛战役‘冲绳岛战役,对日作战屡建奇功。二战后,参加了越南战争、海湾战争和在索马里进行的“重建希望”人道主义救援行动。
这部影片中除了几个历史学家外,其他的解说都是老兵们的语言,即使他们不出现于画面。他们心里没有仇恨,会拥抱昔日的对手。老兵们有自己对胜败的诠释他们觉得,虽然没有胜利,但是南韩还在,值得去战斗 。此生无悔,一点也不!
长津湖观后感【篇2】
1950年11月27日,室外温度零下35℃,志愿军精锐9兵团和美军王牌陆战第1师在朝鲜的长津湖地区,打响了朝鲜战场上中美两军的第一场面对面的强强决战。
长津湖,在这个志愿军提前预设的伏击战场上,占有兵力优势的志愿军,依然打得非常艰苦,依然是没有实现最初的预定目标。这场战役,不只是需要美军学习研究,更需要我军继续学习和研究,特别是在已经形成了关门打狗之势的绝对有利情境下,为什么没能全歼被围之敌?作战研究,不能只研究战略战术,更需要研究预测的是在保持强大的不怕牺牲的战斗意志的同时,如何面对未来可能的对手,如何做好未来的战场保障,如何以较小的代价取得绝对的胜利。
当时的出阵的中国军队第9兵团,除过装备不好以外,战斗力绝对是一流的,这个兵团中有曾经在孟良崮全歼过全副美式装备的国民党整编第74师的部队,也有在上海闻名的“霓虹灯下的哨兵”的部队,更是在当时准备攻打台湾的部队,他们大多都是身经百战的老兵,军事素质过硬,战斗经验丰富。要不,十万大军,怎么能轻易避开美军的空中侦查,神不知鬼不觉地进入预定阵地?在没有空中保障,没有充足御寒装备,没有过多粮食给养,在严格的伪装条件下,只能夜行晓宿,连续十天在冰天雪地的崇山峻岭里上下攀爬的极端条件下,在冻死冻伤随时发生和威胁下,日行军三十公里,奇迹般地按时进入预定阵地;也创造了中国军人惟一一次成建制地全歼美军一个团的光辉战例……
当时出阵的美军,在二战中出尽了风头,更是强手中的强手,美军的高级将领包括直接指挥战斗的陆战1师师长史密斯,大多都参加过第一、次世界大战,他们也都是优秀的军人;在黄草岭接触战之后,史密斯就严格控制着部队的推进速度,也防范着埋伏。美军即便被我大军包围,依然能够从一夫当关万夫莫开的狭窄地带突围,这不只是战斗精神,更显示出来的是强大的战斗后勤保障能力。凝固汽油弹,一沾上衣服,拍不拍不灭,如果不及时脱掉,人会被烧死;在每次进攻前,总是地面炮弹和空中炸弹提前进行覆盖,进行火力摧毁;在有夜视装备的美军面前,整连的人被打倒;在坦克面前,战士们只能用肉身绑上炸药冲向它们……特别是在水门桥炸桥战中,在桥梁甚至于承重桥基三次被炸毁之后,美军在日本即时订购了钢架桥梁,用重型运输机即时空投到了战场,仅用两天时间,再次打通了逃生通道。
看着被包围的美军,依然在悠闲的吃着热食,睡着有烤炉的帐篷,随时有物资空投补充,撤退中汽车加坦克的输送……
志愿军官兵当时有什么,唯一仅有的,利用夜幕和近身肉战,用人数和钢铁般的坚强意志和大无畏精神去战胜敌人,靠意志力挺过严寒。手榴弹有时都成了重武器,吃不上热饭,用玉米须包脚取暖;整连整连的人,保持着射击姿势,被冻死在阵地上;进攻前,即将赴死冲锋的战士,向团长请求多发几个土豆的要求都不能被满足时,心里真的是很是难受!
长津湖战役,对志愿军来讲,是一场残酷的血战,第9兵团10万大军,没有棉鞋、鞋帽,没有御寒经验,平均年龄不过20余岁的战士,冻伤减员3万多人,仅有的全军4个一级战斗英雄,在长津湖战役中牺牲了三个。在小高岭战斗中,杨根思让重机排长和其他几个剩下的战士,将打完子弹的重机枪送回营部后,自己一个人抱着炸药包冲向了迎面而来的敌人……
用前辈英雄的话说,在长津湖战场,舍身杀敌,以血肉之躯冲向敌人的,不只是杨根思一个人,还有太多的战士,选择了这种方式!
面对当时已经实现机械化的美军,面对已经达到了步炮协同、地空协同,作战理念和装备在当时属于世界最先进的美军,被我们歼灭的北极熊团,它是美第7师31团,而不是陆战1师的1个团。如果不是长津湖地区的特殊地形提前将美军分散,与外界孤立,让志愿军能够将其分割;如果不是冰天雪地的极端气候条件,让美军也无法施展着拳脚;如果不是狭窄的作战地域,让机械化部队无法全部展开;如果没有美军高层对中国军队参战战略企图的误判,以及对中国军人的低估,再加上志愿军的秘密设伏,战争的胜负真的很难测!
我们不能错误地以为,从长津湖惨败而归的美军,会被它们的国家和人民看不起。恰恰相反,因为我军实力的原因,将一场原本计划的歼灭战打成了击溃战,让陆战1师得以逃出生天。战后,美国军方为长津湖作战将士所颁发的荣誉勋章数量,也是美军战史上为一次作战颁发最多的一次。美国陆战1师,也把长津湖作战视为骄傲,因为他们成建制的退了出来,基本上还保留了他们所有的重型装备。
从战后的有关数据来看,该战中美军伤亡不到1万人,其中阵亡及失踪仅2500多人,冻伤减员7300多人。而对志愿军来讲,但它可能是我军历史上冻伤减员最严重的一场战争,10万余人的大军,一次战役,冻伤3万余人,冻死4000余人,减员4万多人,部队之后经历了长时间的修整,再没有参战。
长津湖战役,作为改变朝鲜战场发展格局的关键一战,以它表现出来的特殊精神,必将永留史册!
它的留名,不只是因为胜利,而是在这场非对称战役中,小米加步枪的中国军队,在打败了已经用钢铁武装到牙齿的强大对手之后,依然能够被对手所尊重,并被美军作为典型战例来继续研究探讨!中国军人所表现出现来的坚强意志,以及明知会倒下也要义无反顾向前冲的那种不怕牺牲的精神!
写到这里时,我想到了李云龙的亮剑精神:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒在对手的剑下,也要成为一座山,一道岭!狭路相逢勇者胜。纵然敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,敢于战斗到最后一人。
用劣势装备的军队打败优势装备军队的神话,不是战场上的常态;用落后作战理念打败先进作战理念军队的神话,不是战场上的常态;用落后的人海战术打败信息化军队的作战想法,必将被历史所淘汰。
今天,军队编制以及武器装备建设,必须得向世界一流军队看齐,必须得有随时要打的准备,必须要有与强手打对称战争的想法和准备。也只有与实力均衡的对手较量时,战斗精神和战斗意志才会显示出其永恒的魅力。
打仗不能靠侥幸,要靠实力!前辈们用热血牺牲换来的和平,我们更应该珍惜和尽力地维护。维护最好的方法,就是尽心尽力地做好自己的本职工作,就是要家国一体的顾全大局,就是要凝聚合力的同仇敌忾,就是要为强军强国做贡献不添乱。
军队现代化建设,练兵备战过程,需要从长津湖战役中汲取的经验和教训,太多了!
冰血长津湖,异乡埋忠骨;
狭路勇亮剑,誓死卫家国!
长津湖观后感【篇3】
这个周末,爸爸带我去看了期待已久的电影《长津湖》
这部电影主要讲的是1950年10月4日,美国政府侵入台湾海峡,不顾中国政府的严正警告,将战火烧到鸭绿江边,给我国东北边境地区人民生命财产造成严重损失,破坏了我国神圣的东北大地的安危,党中央果断决定抗美援朝。
雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,全体中国志愿军心中都只有一个愿望,抗美援朝,保家卫国。
在长津湖一带中,有个叫“北极熊团”的美军部队,他们有许多重型机枪,坦克。可是,还是被我国英勇无畏,顽强作战的志愿军打败了,我看完后热血沸腾、心潮澎湃》
现在我终于明白了在《跨过鸭绿江》里有一位美军战士害怕中国人。另外一位美国士兵看不起那位胆小鬼,便说,就算中国人来了,有那么可怕?他们没有武器,甚至连保暖的衣服都没有,我们的武器这么先进,而你却吓破了胆。那位士兵只是静静地说,中国人民志愿军是不可战胜的!
这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打。今天我们的美好生活,就是上一辈和上上一辈用生命和鲜血换来的。感恩这部电影让我再次感受中国志愿军的强大和伟大。
我坚信:如果胜利有颜色,那一定是中国红!如果有打不败的军队,那一定是中国军队。我一定要好好学习,不辜负这美好蓝天,不辜负这和平年代,为祖国变更得更好更强而努力。
长津湖观后感【篇4】
“祖国是什么?当我跨过鸭绿江,看见对面炮火时,我身后就是祖国。”长津湖这部影片讲述了抗美援朝保家卫国的故事,体现出中国志愿军的伟大。
建国之初,中国百废待兴,经济建设面临重重困难。就在这时,朝鲜战争爆发,朝鲜军队在美国的强大攻势下节节败退。同时,美国飞机多次侵入中国领空,轰炸丹东地区,战火即将烧到鸭绿江边。1950年10月8日,朝鲜政府请求中国出兵援助。中国应朝鲜政府的请求,作出“抗美援朝、保家卫国”的决策,迅速组成中国人民志愿军入朝参战。正所谓打得一拳开,免得百拳来。为什么要打这一场仗?对面的敌人可是无人能敌的世界第一强国。“这场仗,如果我们不打,就是我们的下一代要打。我们出生入死,为的就是他们不再打仗。”
和平来之不易,致敬我们最可爱的人。尽管时代不太平,但我们已经生活在没有硝烟的国度,那是前辈们浴血奋战的结果。“没有冻不死的英雄,没有打不死的英雄,有的只是军人的荣耀。”上了战场,就是英雄,中国志愿军没有让敌人踏进越过山河半步。记住那些为国捐躯的'英雄,记住我们的祖国为何强大,只有记住这一切,才能把接下来的每一步走得更加坚实有力。
“山知道我,江河知道我,祖国不会忘记我。”英雄就是普通人有一颗伟大的心,他们不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。在影片的后半部分,有一批中国军人在漫天雪地里一动不动等待敌人活活冻死,连美军看到都不禁感叹“面对如此有决心的敌人,我们永远无法战胜他们。”
伟大的抗美援朝精神历久弥新!伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽!看到影片的结尾,灯光迟迟没有打开,我以为会有什么彩蛋,最终还是没有等到。走出电影院,看着外面万家灯火,高楼林立,红旗飘扬,也许这就是这部电影最好的彩蛋吧!
生于和平年代,我们享受着新时代的和平阳光,书写未来美好篇章。以青春之名,书写清澈挚爱;以心中红星,献礼盛世中华!最后,祝愿祖国母亲生日快乐,繁荣昌盛!
长津湖观后感【篇5】
看了电影《长津湖》,我的内心久久不能平静。先辈们为我们付出了太多太多。就像电影中的那句活。“这场仗如果我们不打,就是我们的下一代要打”。先辈们替我们打完了所有的仗,才有今天我们的幸福生活。哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。
我们由衷地感受到现在的和平环境来之不易!“这场仗我们不打,就会由我们的下一辈来打”,“打得一拳开、免得百拳来!” 如果不是当时的中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国,奔赴战场,英勇杀敌,报效祖国和人民,为国家创造出和平的发展条件,那就是祖国的下一代或者更多的一代人就要面对帝国主义侵略的残酷环境!这是一部电影,还是一段历史,更是一场致敬,我们永远记得:致敬伟大的中国人民志愿军!伟大的志愿军烈士永生!
从那时起到现在,七十多年幸福生活来之不易,是先辈用血肉和钢铁意志为我们铸就下来的,新时代离战争很遥远,是因为祖国边境有一群可爱的人在守护我们,守卫国家,那时的他们为了下一代不再经受战争摧残,不顾安危、不辞劳苦、不计代价在枪林弹雨中穿梭,在战争中赢得和平。现在的新一代最可爱的人,同样用生命保护人民安全,保护国土不容侵犯!也维护了世界的和平!向最可爱,最英勇的人致敬!
长津湖观后感【篇6】
长津湖位于朝鲜和中国的边境,这里曾经是朝鲜战争中最激烈的战场之一,这里的壮烈故事曾经感动了整个世界,成为现代史上一个永不磨灭的传奇。
我来到了长津湖,准备见证这个充满着历史气息的地方。我从一位老兵的口中了解到了关于长津湖多少年前激烈的战争,他说:“我们的士兵们在这里英勇战斗,抗击了巨大的敌众,最终获得了胜利,这是中国军人不朽的功绩之一。”
来到长津湖的第一步,就是参观朝鲜战争纪念馆,这个馆藏有大量珍贵的历史文件和文物,还包括伤兵驿站、阵亡将士纪念碑等,展品虽然有些陈旧了,但是却非常的珍贵。我对朝鲜战争的了解增多了不少,我对那场战争有了新的认识,不再是简单的胜败,而是更多的是对于战争中各个方面的理解。
在长津湖的河畔,有一座纪念碑,这是为纪念抗美援朝中牺牲华侨将士而设置的,纪念碑上刻着“烈士不死,中华民族永垂不朽”的豪迈之言。这个纪念碑见证了那场战争中华侨将士的忠诚和勇气,让我不禁感到无比的自豪。
长津湖风景非常迷人,这里有着如画的湖光山色,这里有着清新的空气和宁静的环境,这里也有着让人难以忘怀的历史。在这片湖水边,我深深感受到了中国人民在那场战争中的抗争精神。每当我看着那片将近千万中国人民流血牺牲的土地,我不禁会发出深深的叹息,为了这片土地上的自由与和平,我们代价是如此的巨大。
总之,长津湖这个地方值得我们去了解和感受,它不仅仅是壮丽的风景,更是我们国家历史的见证,是我们中国人民的自豪之地。在这里,我肃穆地缅怀那些为国家和人民付出生命的英雄们,同时也从中收获了珍贵的感悟。这里的一草一木,都像是烈士们洒下的鲜血,时时刻刻成为鞭策和鼓励我们永不妥协,永不放弃的精神标杆。
长津湖观后感【篇7】
电影《长津湖》正在热映,带我们重温了那场热血悲壮的抗美援朝战役,每个人物都是那么生动鲜明,每个场景都是那么刻骨铭心,广大党员干部应该细细品味其中滋味,传承红色力量红色血脉,在实现中华民族伟大复兴的壮阔征程上谱写新的红色篇章。
品一支“钢笔”,它彰显的是“忠与义”的坚守
“几十万老百姓的孩子,一道命令就上了战场,我毛岸英有什么理由不去?”带着一支钢笔、一块怀表便跟着彭德怀司令员欣然前往一线,在车站,他递给了伍万里一支从未见过的钢笔,或许当时大家都以为他是一身“书生嫩气”,却没曾想到他有一骨子“英雄霸气”,为了那张大地图,毅然冲进轰炸区域,他坚定的眼神、伟岸的背影都深深烙在了战士们的心中。“埋骨何须桑梓地,人生到处有青山。”主动请缨、冲锋陷阵,这便是榜样的力量,用行动体现着中华儿女的血性和温良,用生命诠释着共产党员的责任和担当,没有人知道他的名字,也没有人清楚他的来历,大家都叫他“刘秘书”,隐姓埋名、忠心赤胆,这也是共产党员对祖国最纯洁的爱,对党和人民最赤诚的心。
品一杆“烟斗”,它凝聚的是“生与死”的抉择
外形五大三粗的雷公,内心却异常细腻,他教会许多新兵如何自保,自己却总是冲锋在前,在敌机疯狂轰炸时,他果敢跑去捡起标识弹,驾车奋勇驶入敌营。“疼死我了,别把我一个人留在这里。”他怕疼,也想安全回家,但是他知道不能后退,因为身后是热爱的战友和思念的祖国,这也是军人的使命和荣耀,要保护战友回家的道路,要守卫家乡皎洁的月光,他作为一名穿插连的老兵,最后能留下来的也只是常伴身边的那一杆烟斗。常常在想:“到底什么是保家卫国?”或许雷公便是最好的注解,厌倦战争却要常年征战、害怕疼痛却要强忍战痛、思念家乡却终埋异乡,这是滋养共产党员的强大精神伟力,这种英雄血性将会炽热不屈,这种坚定信念将会永世不灭。
品一个“箱子”,它承载的是“家与国”的缩影
刚刚退伍的梅生,本可以和妻子女儿安享晚年,却忽逢国难,便又带着箱子匆匆归队,在火车上他缓缓打开箱子,累累功勋、一张照片便是他半生的荣耀和一生的牵挂,更是他誓死都要守护的“大国”与“小家”。“这仗如果我们不打,就是我们下一代要打。”在那寒冬凛冽的战场上,他是博学多才的指导员,也是英勇顽强的冲锋兵,用血肉身躯奋力抵抗着坦克大炮。“悠悠忠骨埋他乡,铸就和平佑后人。”生逢繁华盛世是因为革命先辈把该打的仗都打了,用自己的生命守护着子孙后代的青春年华,换来这没有硝烟的和平年代,心中有挚爱便会勇担当,肩上有使命便会敢作为,共产党员的这颗赤子之心历百年不变,始终朝着民族复兴的方向前进。
长津湖观后感【篇8】
在国庆节假期里,爸爸妈妈、哥哥和我去了看《长津湖》电影。电影说的是在1950年,我国志愿军参加抗美援朝战争的故事。
我国志愿军面对的敌人是美军,他们是当时拥有全世界最强大武器的尖锐战队,他们拥有数不清的战斗机、侦察机、坦克、还有火力强劲的各种武器,而我们的志愿军,只有简单的枪械、炸药、大炮和一颗坚定信念的心!有的志愿军亲自把敌人的标识弹往敌军阵地送去,成功把战斗机的枪头引向敌人,而自己就壮烈牺牲;有的志愿军还抱着炸药包向敌军冲去与敌人同归于尽;还有的志愿军在零下四十度的雪地上紧守着自己的战岗,哪怕是活活冻死了都保持着严阵以待的阵营!
一幕幕血流成河的画面,一个个可歌可泣的故事,让我感觉到我们今天沐浴在幸福的海洋都是先辈们用生命和鲜血换回来的!我默默地向他们致敬。
中国人的聪明,机智,团结,勇敢,不怕艰苦困难,不怕牺牲的精神,打胜了一次又一次的仗,至今我们中国的地位在世界上勇攀高峰,我作为祖国的花朵,也必须好好学习,天天向上,长大后为祖国建设添砖加瓦!
长津湖观后感【篇9】
抗美援朝战争最艰苦的是上甘岭战役,而最惨烈的是长津湖战役。
长津湖位于朝鲜北部,是一个人工湖,最高海拔约1500米。1950年11月25日,28师、29师、30师,隐蔽在长津湖四周,而包围圈内的是号称“北极熊”的第七装甲师。到了11月27日,志愿军发起总攻。经过一场激烈的战斗后,有了一个好消息和一个坏消息。好消息是我军歼灭了一个团,坏消息是我军损失了一个师。美军想取得胜利还有一个障碍,那就是水门桥。我军一次次的把桥炸断,美军一次次的把桥修好,最终美军还是过去了。美军过去后,行走了几分钟后,一个美军抬起头来,吓了一跳,原来是中国军队一团的人对着他。他转身就要走,却发现他们不能动了,原来是冻住了,他们的姿势还是待发射的,美军的指挥官向他们敬礼,表示对中国军人的敬意。
战后,麦克阿瑟五星上将说,长津湖之战就是钢铁军队和钢铁之人的战争。在美国士兵的日记中写道,中国的冲锋号是亚洲的女巫,当它吹响时,它的声音像幽灵,在美国人的脑子里回荡,而中国人就像着了魔法一般,向联军扑去,此时,联军总会像潮水一般溃退。通过抗美援朝战争,我明白了国家落后软弱就要被动挨打,所以我一定好好学习,贡献自己的力量,把未来的中国建设的更加美好。
长津湖之战是抗美援朝中最惨烈的一战,体现中国人民解放军不畏强敌的英雄气概,向他们致敬!
长津湖观后感【篇10】
《长津湖》在预售期间就已经成为了观众期待不已的潜力爆款,这部电影上线之后也确实拿出了令大部分影迷满意的水平,不仅票房井喷,口碑成绩更是国庆档中表现最出色的一部,个人认为《长津湖》惹人落泪的点其实不是硬煽情,
影片节奏还挺快的,特别是进入战斗部分之后,一场战斗结束,你还没来得及哭,战士们已经进入下一个阶段了,因为影片没有预备时间给观众流泪,所以观影中,我只感到震撼、憋屈、以及联与当今现实对照的感慨。
片中,因为没有制空权,我们还没奔赴前线的战士被敌机当成赌注一样玩闹扫射。不满十九岁的小山和一群战友的命,竟然只值十美元;因为没有制空权,我们甚至连中心指挥所都被敌机炸掉,将军躲防空洞,领袖的骨肉被烧死;因为没有制空权,补给线被炸断,零下四十度的冰天雪地,我军战士们只能挨冻,吃着把牙都给崩掉的冻土豆,看敌军过感恩节。
观影过程中,其实有点生气,坐我后面的一对情侣一直在笑,战斗场面在笑,牺牲场面也在笑,一直反复【装备也太原始了吧】,是啊,当年他们就是靠着你们嘴里的【原始得好笑的装备】打下了这场立国之战,让你们能坐在电影院大厅里笑。
我不是军迷,对那段历史知道得也有限,仅仅从父辈零星几句“一口炒面一口雪”窥探到几分,不过电影里倒是展现得还不错,胡军的头盔看着有些怪,像缴获来的日式钢盔?还有一些装备,我无法说出大概,可也能感受到是万国造,所以雷公在缴获到那门炮筒的时候,才会摸着人家炮筒的光滑内壁艳羡地感叹“乖乖”吧。
这就让我不禁想起之前看过志愿军老战士回连队参观的新闻,年轻的战士带老人参观装备,老人第一句先是问,“这个口径都是一样的吧?”年轻战士说“对,都是5.8.”老人又被扶去参观装甲车,在车上问“这有好大功力?”得到回答以后,老人捂了一下眼睛,而后神色如常。
老人在后面采访里说,他想如果当年有这样好的装备,他的战友们不会那么早离开,他想哭,可这里是连队,不能把军人的.精神丢了,于是他只是捂了一下眼睛,自己调整了过来。
而观影中的我,没有这样的精神,我捂着眼睛哭泣。
电影中的我们没有制空权,只能咬着牙屈辱着,而现实中,珠海这两天正如火如荼开着航展。咱们不仅有飞机了,更有尖端硬货了。
我为电影中的他们感到憋屈,气愤,但也为“正是因为有了他们,这一份憋屈难受,仅仅只存在于电影之中”流泪。
这或许就是这部电影的意义,因为期待这部电影很久而又错过点映,于是我早早就买了今天十点的票,但没想到人还挺多,进场时还惊讶了一会儿。除去那对烦人的情侣,坐我身边的是一对老夫妻,老爷爷在影院灯光暗下之前,手机里还放着烈士纪念日活动的央视直播。
电影里,牺牲的人说“不要把我一个人留在这里”,现实中,9月3号我们第八批志愿军烈士遗骸回家。这种光影与现实的交织,复杂的感慨才是让我流泪的理由。毕竟,纪念英雄的最好方式就是,英雄辈出。
当电影结束,黑底白字的致敬标语伴随韩磊老师的歌声出现;
当我走出影院,看着商场廊外装饰的国旗,今天,正好是烈日纪念日,看到这部长津湖,是我的荣幸。
幸福,并感激着。
长津湖观后感【篇11】
人类发展史上,中华文明历经五千年经久不衰,远远超过许多国家,可以说是鹤立鸡群。
电影中的一幕,让我印象深刻。指导员梅生说:“我女儿问我,为什么我要去打仗。这场仗我们不打,就是我们的下一代要打。”他知道,这场仗不得不打,早打晚打都要打,还不如我们打完了,让我们的后代和所有人民生活在一个没有硝烟的时代。
这不就是为了家,为了国吗?他宁可死在抗美援朝的战场上,也不愿死在美军侵略中国时,不可挽救的战场上。
要顾大局、全局。被无理扣押1028天的孟晚舟回国时,全国人民的热情和热泪盈眶,表现了人们的爱国情怀。任正非是可以卖掉华为,夺回女儿的,但他为了整个大国,为了中华民族,为了我们的尊严,为了炎黄子孙坚韧不拔的追求,他都准备好一辈子见不到女儿了。
我们深深地热爱着自己的家园,深深地热爱着自己的祖国。唯有大国崛起,方有小家尊严。

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