心理讲座策划书6篇

发表时间:2023-02-06

为了尽早完成工作目标,我们需要好好写一份策划书。策划书是对未来工作的策划,是实现目标的指路灯。撰写策划书时我们可以从哪些角度着手呢?在这里,你不妨读读心理讲座策划书,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

心理讲座策划书 篇1

一、活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调查,将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创造一个美好和谐的环境。

二、活动口号:

关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位:

西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室

四、活动时间:

五、活动地点:

五楼音乐厅

六、活动范围:

全校师生

七、活动安排:

Ⅰ、前期活动:

①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。

③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据。

Ⅱ、责任安排:

①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照)。

②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持。

④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程:

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

Ⅳ、后期工作:

①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)

②、档案管理:由人事部负责所有文件的整理、备案,并交由网络部进行电子备档

八、会议总结:

各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验,用以指导以后工作。

心理讲座策划书 篇2

一. 活动背景:

在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二.活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三.活动主题:

邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。

四、活动时间

04月05日 上午8:30-10:30

五.活动地点:

校中央广场

六.活动流程:

1、校学生会成员负责提前半小时布置场地

2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

3、主持人介绍活动的具体流程;

4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;

5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;

6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。

七.前期准备:

1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;

2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。

八.经费预算:

茶水 10元

九.负责人

总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明

校学生会

心理讲座策划书 篇3

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1.主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2.时间:4月28日上午10:00(周四)

3.地点:学生宿舍区

4.嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5.出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6.活动程序

1)开幕式:

a.学院领导致辞

b.学生处领导发言

c.学生代表发言

d.请专家做现场心理咨询

e.主持人宣读系列活动内容

f.主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11.每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:xx年5月25日19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1.面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1)将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间:xx年4月25日起至xx年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求:

1.面向对象:全院学生

2.文章要求:题材不限,字数不限,杜绝抄袭,一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享,如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态,重拾信心。

3.参赛方式:

1)将作品发送至各系心育部部长邮箱中,主题为“征文”

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间:xx年4月25日起至xx年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”,电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过四场经典心理电影,请院心育部及心理协会成员事先准备材料,帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎看完电影的同学发表观后感,在影院现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

1.展播电影:《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间:4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

3.地点:另行通知

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵,健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标,此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体,引导和激发同学们去体验、去感受,通过活动后的分享,让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧,改善人际关系,增强团队合作精神,培养创造力、树立积极向上的人生目标,培养健康平和的心态,感悟人生的意义和价值。

1.活动形式:由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料,由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间:四月底到五月底

3.参与对象:全院学生Gx86.cOm

4.负责部门:院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求:每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的:贴近大学生的生活,以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

心理讲座策划书 篇4

一、讲座主题:

走进学,知识讲座;

二、主讲人:

咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间:

4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

四、活动地点

旧教学楼501。

五、活动意义:

主要是为了让广大学生了解知识、提高自我保健知识,增强素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构:

咨询中心。

七、讲座对象:

朋辈、心协;部干部;大一、大二所有委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排:

(1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

(5)讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式:

讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对:

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:

十一、购买水等费用。

心理讲座策划书 篇5

一、讲座名称:传递心声,驿动心灵

二、主办方:九江职业技术学院校团委

策划承办方:校学生会心理发展部

协办方:各院系心理发展部 微博团队

主讲人:谌海燕教授(思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师)

参加人员:校学生会 各院系团总支、学生会 及其他学生代表

邀请人员:九江学院心理协会 九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人

时间:3月xx日

地点:四栋学术厅

三、讲座背景

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

四、讲座目的

1、提高同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们初步了解心理健康的基本知识.

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。

五、宣传方式

1、张贴宣传横幅、海报

2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传

3、新浪微博线上预热(提前10天)

4、利用广播站、校报进行活动预告

六、讲座方式

1、主讲人讲解、授课。

2、微博大屏幕进行讲座直播。

3、微博提问,现场答疑。

4、微博大屏幕现场抽取10位获得校大学生心理健康咨询中心提供的为你量身定做的专业“人生、恋爱、职业定向、社会定位”心理辅导一次。

七、活动流程

活动前准备工作:

①物品准备:写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品(电脑、奖品等)

②宣传方面:提前十天新浪微博预热;校广播站进行活动预告,激发参与热情;校内张贴宣传横幅三条;在宣传栏张贴活动介绍;各院系心理发展部进班宣传;各班心理委员宣传。

③邀请人员:按时发送邀请函(包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。)

活动中:

⑴所有工作人员提前三十分钟到场,检查物品是否齐全,做一个小彩排。

⑵活动开始前先由主持人介绍到场主讲人并简单介绍本次讲座的意义和目的。

⑶电脑手机微博、电话短信、qq上线,接线员记录微博与电话短信提问。

⑷介绍讲座环节(讲师讲解、微博直播、互动游戏、微博提问、现场抽奖及奖品)

⑸讲座开始:

第一部分:人生部分、爱情部分(主讲人进行已准备好的专业讲授,对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导,同学们也可以现场提问)

⑹主持人宣布进行大屏幕抽奖(五名),讲师休息。

⑺互动游戏(主持人根据主讲人的要求邀请同学上场游戏,主讲人组织同学们进行游戏,并阐述其中道理)

⑻讲师讲座再次开始:

第二部分:社会定位、职业定位(如何更好面对社会及所需素质等大学生关心的问题)的讲授。讲师再次进行已准备好的专业讲授,对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导,同学们同样也可以现场提问。

⑼主持人宣布进行大屏幕抽奖(五名)

⑽集体游戏环节

主讲人综述,并宣布获奖人员。

⑾主持人宣布本次讲座结束(手拉手齐唱一首《爱的奉献》,并邀请全体签名留念。)

⑿工作人员打扫卫生。

*:抽奖活动中是将微博、电话、qq提问的朋友写在纸上随机抽奖,并将微博(九江市职业技术学院校心理发展部微博)推出!以后更好的为全体学生解决心理问题。

八、经费预算

横幅三条

海报十张

矿泉水若干

邀请函若干

奖品若干

九、全体校心理发展部开会总结感想。

校心理发展部

xx年2月24日

心理讲座策划书 篇6

一、活动主题:健身健心,你我同行

二、活动宗旨:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构

(1)主办:团委

(2)承办:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部

(3)协办:各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会

四、活动方案

(1)活动时间:20xx年4月下旬到5月下旬

(2)参与人员:有关教师及全体学生

(3)活动内容:开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

(4)具体活动方案:详见以下各方案

活动1——前期宣传

1)广播:充分利用广播站的宣传力度。(院团委及院心育部负责)

2)横幅:3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)

3)全院展板内容:于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣传部及院心育部负责)

4)宣传载体:通过发小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全校学生发放。大概800—1000份(院心育部及心理协会负责)

5)黑板报:内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)

6)展板:印制一系列的展板,主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)

活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式

1. 主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

协办:内蒙古农业大学职业技术学院各系学办

2. 时间:4月28日上午10:00(周四)

3. 地点:学生宿舍区

4. 嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员:全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)

6. 活动程序

1) 开幕式:

a. 学院领导致辞

b. 学生处领导发言

c. 学生代表发言

d. 请专家做现场心理咨询

e. 主持人宣读系列活动内容

f. 主持人宣布活动启动(开幕式结束)

备注:有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)

2)发放小卡片的形式宣传心理健康知识:

a.时间:4月28日中午

b.地点:学院学生食堂门口

c.参与对象:全院广大学生

d.负责部门:院学生会心育部及社团心协

e.形式:通过小卡片的形式宣传心理健康知识,以免费的形式向全院学生发放,大概800—1000份。(院心育部及心理协会负责)

活动3——心理健康教育系列讲座

拟请专家进行两场讲座:

1.心理讲座(一)

1)主题:朋辈心理辅导

2)主讲人:待定

3)对象:院学生会、各系心育部学生

4)时间:4月27日(周三)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

2.心理讲座(二)

1)主题:待定

2)主讲人:待定

3)对象:各系专职学生辅导老师

4)时间:4月28日(周四)晚7:00

5)地点:待定

6)负责部门:院学生会心育部

活动4——校园心理话剧表演比赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下:

1.剧作内容:选择大学生关心的事情,如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨,深刻挖掘主题并认真创作。

2.创作要求:独立完成,严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象:以系为单位,每个系编排一个心理话剧。

4.表演形式:以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织:由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。

6.比赛:初赛由各系自行安排,并选送1个作品于5月20日上报学院参加决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)

7.奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,同时还将评选出一个单项奖:优秀组织单位奖各一名。

8.节目时间:每剧10-15分钟。

9.评分标准:从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。

10.评委:由我院学生处处长、副处长 、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11. 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)

12.比赛时间:20xx年5月25日 19:00

13.比赛地点:礼堂

活动5——心理漫画比赛(由某个系承办)

1. 面向对象:全院学生

2.主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”,心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。

3.形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。

4.参赛方式:

1) 将作品交给各系心育部部长

2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

5.活动时间:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

7.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动6——心理征文比赛(由某个系承办)

活动要求:

1. 面向对象:全院学生

2 .文章要求:题材不限,字数不限,杜绝抄袭,一经发现取消参赛资格。内容可以是你成长经历的分享,如自己的心理变化以及感悟与收获;可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态,重拾信心。

3.参赛方式:

1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中,主题为“征文”

2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

4.活动时间:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.奖励方式:参赛作品由我院大学生心理辅导与服务中心组织人员进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名,每位获奖选手颁发荣誉证书。

6.承办单位:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

活动7——心理影片赏析

“心随影动”,电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。通过四场经典心理电影,请院心育部及心理协会成员事先准备材料,帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎看完电影的同学发表观后感,在影院现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

1.展播电影:《美丽人生》、《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。

2.时间: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

3.地点:另行通知

4.参与对象:全院广大学生

5.负责部门:院学生会心育部及心理健康协会

活动8——团体心理行为辅导活动

健康的心灵,健康的体魄是当代大学生为之追逐的目标,此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体,引导和激发同学们去体验、去感受,通过活动后的分享,让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧,改善人际关系,增强团队合作精神,培养创造力、树立积极向上的人生目标,培养健康平和的心态,感悟人生的意义和价值。

1.活动形式:由大学生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料,由班级心理委员组织全班同学开展。

2.时间:四月底到五月底

3.参与对象:全院学生

4.负责部门:院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

5.要求:每个班级都在心理健康宣传月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

活动9——问卷调查

1.测试目的:贴近大学生的生活,以便了解目前本校学生的具体状况。

2.调查样本与方法

(1)测量工具:

(2)调查样本:

调查样本为10届新生。总样本为500个。

(3)调查方法:采用问卷调查法、抽样调查法

(4)调查过程:

本调查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分为四个阶段:

a. 问卷测试;4月18日至4月25日

b. 统计分析;4月25日至5月9日

c. 写出调查报告;5月9日至5月23日

d.对报告鉴定与修正:5月23日至5月31日

3.负责部门:大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员

活动10——闭幕式(心理话剧比赛及颁奖晚会)

1. 主办:内蒙古农业大学职业技术学院团委

承办:内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心

2. 时间:5月25日晚上7:00(周三)

3. 地点:礼堂

4. 嘉宾:学院领导、学生处领以及各部系学办老师

5. 出席人员:全院学生

6. 活动程序

1) 闭幕式:

a. 心理话剧比赛

b. 颁奖仪式

c. 请领导点评及总结

d. 颁奖晚会结束(所有的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)

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大学讲座策划书900字6篇


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大学讲座策划书 篇1

一、讲座安排。

1、主讲人:

2、主讲题目:

3、讲座流程:

a、学术讲座。

b、答疑解惑。

将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。

4、讲座时间:11月份。

5、讲座地点:公教xxx。

二、宣传。

1、宣传栏。

在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。

2、海报。

四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。

3、通知。

为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

4、多媒体。

在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。

三、后勤。

1、人员:由学生会具体负责。

3、设备:

与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

4、摄影:

录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

5、礼仪:

由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

6、会场:

讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

四、经费。

1、两束鲜花80元。

2、杯子和水30元。

3、条幅3*150/条场内一条,场外两条。

4、嘉宾路费3*100/人。

5、海报5张*8/张。

共计910元。

大学讲座策划书 篇2

当今社会处于日益激烈的竞争中,如今又面临着金融风暴的问题,大学生面临着严峻的就业形式。为了丰富大学生的业余生活,提高大学生的职业规划能力,院社团实践协会特准备邀请香港兼美国热能的总工程师xxxx来我院讲座。

目的:就是帮助大学生分析当前商业形式,发展方向。以便同学们能够更好的走向社会,找到满意的工作,走向自己满意的人生路。

时间:暂定于10月25日下午六点半,因为那天是周日方便更多的同学有机会听到。

地点:本协会决定在图书馆学术报告厅,因为图书馆是知识的天堂,而此次的讲座将会讲述很多书本上学不到的知识。所以希望广大同学们前来听讲座。

嘉宾;各协会负责人,院团委领导、主席。

宣传部:张贴海报宣传此次讲座。

外联部;邀请嘉宾前来。

秘书部:负责会场的考勤情况。

财务部;负责场内嘉宾的饮料水果等。

讲座的过程安排如下:

1、组织部;负责安排场内布置。(四点)

2、讲座开始前准备一只优美的舞蹈,缓解台下气氛。(六点十五分)

3、舞蹈结束有主持人宣布讲座正式开始。(六点三十分)

4、讲座开始(持续一小时)

5、讲座结束(七点三十)

6、有会长送讲师出校。

7、有组织部与财务部负责整理会场的卫生。

策划大致如下;可又具体事情略加变化。

院社团实践协会

大学讲座策划书 篇3

大学生基本礼仪讲座策划书

一.活动背景

从高中步入大学门槛,每一位大学生的人生都步入了一个转折时期,大学中的我们充满了激情与活力,对知识也充满了渴望,但是我们其中很多的同学却只注重对专业知识的学习,而不明白大学为什么被成为大学,大学的不光要学习专业知识,还应该为踏入社会的做一件不得不学的事情:学好礼仪交往的知识。在与人交往的过程中我们能给人留下良好的第一印象,这体现我们学生自身的素质和反应了学校的良好风貌,所以我们文学院科技协会培训部决定举办这次礼仪讲座。

二.活动目的

XX大学是国家985重点学校,具有悠久的办学历史,XX大学学子也是全国各地的精英,我们不光要在学习专业技术上要有一定的建树,我们还要在人际关系交往中,表现出我们学校的独有的风采,同时也让同学们在今后寻找工作的面试中能够独具优势,从企事业单位那里得到一个好的工作。

三.活动细节

活动主办方:XX大学文学院科协技术实践部

活动对象:XX大学文学院全体学生

活动时间:xx年12月(暂定)

活动地点:(暂时未定)

四.活动流程

*活动筹备

(一)申请场地:(暂时未定)

(二)物品筹备:一束鲜花,一条横幅

(三)前期宣传

1、海报宣传:有宣传中心组织并制作大幅海报,在教学区和生活区贴宣传海报。

2、横幅和宣传单宣传:将在教学区和生活区显眼处张贴横幅。

*活动现场

开始由技术实践部成员对张晴老师做简单的介绍作为开场白,然后献上鲜花。接着由张晴老师讲关于礼仪方面的知识。活动结束后,表达我们对张晴老师的感谢以及献上纪念礼物。

五.活动内容

主要讲解大学生仪表仪容问题,从不同场合下的着装、行为举止、接听电话、社交礼仪等方面讲解男生和女生的礼仪问题。主要还有关于求职面试礼仪,张老师会向大家示范正确的面试礼仪。最后,设置讲座的互动环节,现场同学可以根据自己在现实中碰到的礼仪问题向张老师提问。

六.经费预算

打印复印费20元

横幅50元

鲜花50元

纪念礼物80元

总计:200元

大学讲座策划书 篇4

a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

b)2:10秘书长接待嘉宾入场。

c)2:15负责人接主讲老师入场。

d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

(三)讲座流程:

a)主持人介绍讲座内容及目的。

b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

d)讲座开始。

e)观众提问.

f)主持人总结

g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

h)组织人员有序出场。

i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

(四)后期工作:

a)对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

b)召开会议,进行活动总结

十.经费预算:

序号

物品项目

预计费用

1

宣传页

1000×0.1=100元

2

海报

60×3=180元

3

横幅

35元

4

15元

5

台签

5元

6

气球彩带

20元

7

请柬

15元

8

总计

370元

大学讲座策划书 篇5

为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。

一、讲座安排

1、主讲人:待定

2、主讲题目:待定

3、讲座流程

a.学术讲座

b.答疑解惑

将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。

4、讲座时间

11月份

5、讲座地点

公教xxx

二、宣传

1、宣传栏

在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。

2、海报

四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。

3、通知

为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

4、多媒体

在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。

三、后勤

1、人员

由学生会具体负责。

3、设备

与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

4、摄影

录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

5、礼仪

由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

6、会场

讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

四、经费

1、两束鲜花80元

2、杯子和水30元

3、条幅3*150/条场内一条,场外两条

大学讲座策划书 篇6

一、活动目的

为了让我校大学生和有志向考取国家公务员的同学了解国家公务员考试的初试、面试以及备考的方法和技巧,了解我国目前公务员的现状和形势,特举办此次讲座。

二、活动形式

主讲人演讲后加自由提问时间.最好能有历年出错的情况的一个介绍。演讲过程中观众可以根据演讲的内容写小纸条,由工作人员归纳整理一些比较典型的问题,呈给演讲人。演讲完毕后可自由提问。

三、活动流程

1、前期预备工作

(1)活动一经确定,尽快召开会议,找其他部门,大家分一下工作,确定一下工作内容,并留下联系方式,方便联系。

(2)由专人负责制作本次活动的宣传单、海报及横幅,并张贴于食堂、宿舍、公教区宣传栏处。

(3)由专人联系西区报告厅,并提前三天完成,对场地进行检查,确保活动能顺利进行。

(4)有人要与参加讲座的华图的老师联系,确保老师的确切时间。

(5)由专人负责现场秩序的维持,包括入场秩序维持,自由提问时间话筒的传递(保证会场左右,楼上楼下都有)。

(6)由专人负责现场的布置,包括舞台大背景,讲台的鲜花、桌子、椅子等的摆放。

2、活动期间

(1)负责维持秩序的工作人员提前一个小时到场,准备会议的开始。

(2)讲座会场的布置,包括大背景,多媒体,讲台的鲜花、桌子、椅子等的摆放,矿泉水,负责同学提前半天准备好。

(3)活动主持人提前了解作报告的老师的情况,熟悉整个活动的安排,以便能应付现场的突发状况。

(4)负责现场传递话筒的同学应在活动开始前就位。

(5)现场多留出一些后备工作人员应付现场突发状况。

讲座策划书通用


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讲座策划书 篇1

一、讲座主题:

如何应对考试前的困惑

二、讲座内容及流程:

1、对学生考试前的状况分析。

2、解说考生为何在考前会出现这些情绪。

3、举例说明。

4、做出考前困惑的解决办法。

(协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务)。

三、讲座地点:九楼报告厅

四、讲座目的:

缓解自考生考试前的压力,增强信心,充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础。

五、主讲人:

钟xx

六、讲座负责人:

张录应联系电话:*****

七、讲座预期效果:

相信通过这次的讲座,能够给在校大学生带来轻松愉快的心情,也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中,不再为考试而烦恼,不再因学习而焦虑,不再为一次的失败而灰心丧气。再次相信江西蓝天学院在校生对心理健康讲座有个新的认识和了解。同时会有许多学生会明白什么叫心理健康,而且主动了解心理健康,对心理协会以后在蓝天的工作打下基础。

九、经费预算:

宣传资料复印150份15元

嘉宾饮料:20元

条幅扣针:20元

其它资料打印:5元

十、讲座对象:

在校大学生

十一、指导单位:

xxx学院心理健康中心

主办单位:社团联合会

承办单位:心理协会

讲座策划书 篇2

一、讲座主题:

中国汽车的现状与未来展望

二、讲座的目的:

1、提高学生对本专业的理解,激发他们的学习兴趣,帮助学生了解自己的学习目的

2、开阔学生视野,近距离接触前沿技术

3、让学生了解中国汽车工业的现状,明确中国汽车工业的不足和汽车学院学生的使命。

三、主办单位:

学生会秘书部

四、授课对象:

汽车工程学院全体学生

五、授课时间:

11月初,20xx(具体时间待定)

六、及物动词讲座地点

待定

七、讲座数量:

400(暂定)

八、讲座安排:

1、宣传:展板、横幅、飞信(班长通知)

2、讲座形式:专家主题演讲和与学生的互动

九、人员安排

主持人:负责开场白和结束语,指导活动流程(1人)

学生代表:复习学生的问题笔记并与专家(3人)互动

还有四个工作组,每个工作组履行自己的职责,具体如下:

物流团队:主要负责会场的安排和关闭。(4人)

现场组:主要负责引导师生坐下,维护会场秩序。(8人)

联络组:主要负责联系学生,签到,确认当天到场人数。(2人)

宣传组:主要负责制作ppt,监督海报、横幅的制作和到位(4人)

当每个小组都缺少人手时,它可能会请求其他小组的支持。

十、主要流程:

讲座即将开始时,主持人提醒师生静音或关闭手机。

主持人宣布讲座正式开始,并介绍了今天在场的来宾和老师。

主持人用ppt介绍主讲人、嘉宾和讲座的主题和目的,并把题目交给今天做报告的专家。专家给报告。(约90分钟)

专家与学生互动(学生在笔记上写下自己的问题或困惑,学生代表审核并向专家提问)。主持人总结并结束今天的讲座。

主人让客人和老师先离开。

主持人组织学生离开(现场团队协助)。

后勤小组负责完成这项工作。

十一、资金:

10瓶矿泉水,15元横幅,25元

十二、补充注意事项:

1、场地布置:保证卫生条件,布置黑板,专家附近准备三张桌子。

2、调试计算机、投影仪和麦克风

3、现场工作人员应遵守现场规则,尤其是在收到通知时

4、邀请学生会的干部、导游等教授做客(这件事需要大家的努力)

5、联系女生部调度礼仪(现场组负责)

讲座策划书 篇3

一.活动背景:

近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们国人包括我们象牙塔的学子对她知之甚少,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!因此我们借心理普查这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

二、活动目的:

以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

三、活动主题:

邀请廖友国老师(电话:15606018018)进行以“我心飞翔”的讲座(已与廖老师预约十一月的讲座)

四、参加人员:

大一大二学生

五、活动时间

11月11日(星期五)晚

六、活动地点:

爱恩教学楼1C101

七、活动流程:

1、心理辅导站干事负责提前半小时布置场地。

2、梁丹琳同学负责茶水的准备,以及主讲老师的入场引导。

3、心理辅导站全体干事负责组织志愿参加此次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。

4、主持人林浩同学介绍当晚活动的具体流程。

5、廖老师主讲关于“心理学健康知识”的讲座。

6、杨颖雯同学负责拍照记录现场。

7、讲座结束,全体干事负责现场清理。

八、前期准备:

1、邀请廖友国老师,由廖友国老师确定演讲主题。

2、由陈雄彬同学联系能满足讲座要求的教室(可以选择爱恩1C101教室)

3、准备好讲座需要的所有物品。

4、干事要准备好茶水,包括当时到场人员的签到。

5、站长和洪家灿同学在活动举行的前一个星期

(1)通知主讲老师(代表海峡学院心理辅导站发出邀请),并分别统计大一大二到场的人数(数目以各班班长上报的人数为准)。

(2)活动前讨论会议的通知,强调该会的重要性。

(3)签到单的准备。

(4)提前通知大一大二各班班长要安排多少人,并将名单汇报给心理辅导站同事

6、心理辅导站干事负责做好前期的活动的宣传(即海报),活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成,以便于预演的进行)。

九、经费预算:

茶水10元

邀请函10元

十、负责人

总负责人林丽丽

负责人陈雄彬洪家灿

十一、应急方案

为确保发生意外时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定秩序。特作出以下应急预案。负责人;陈雄彬当发生意外时,要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。当在学校等待医疗救护等其他应急救援机构时,要做好现场急救措施并且防止受伤同学受到进一步伤害,维持现场持续。即使将发生的时间与地点、种类、强度、危害上报到学生管理办公室。发生紧急情况时维持现场持续,防止踩踏事件。

备注:廖友国老师:校心理辅导站站长,心理讲师

讲座时间和主题以主讲老师商讨为最终结果

海报工作可与勤工中心综合部协调

邀请主讲老师方式是以发送正式邀请函的形式

海峡学院心理辅导站

二○XX年十月七日

讲座策划书 篇4

一 活动的目的及意义:

(1)提高同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)掌握安全防范知识,加强自我安全保护意识。

(4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;

(5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。

二 策划主办方:xx交通职业技术学院

教育对象:本校区所有学生

活动地点:待定

活动时间:待定

三 前期准备

(1)前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。

(2)联系广播站工作人员在待定活动时间进行宣传。

(3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

(4)物品的准备:

宣传海报,条幅,水,一次性杯,话筒,音响,

鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt介绍本次安全讲座。

四 具体活动流程。

(1)布置会场:

1.挂条幅。

2.在讲桌上摆上鲜花。

3.提前调好灯光,话筒,音响,投影,

(2)同学们入场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座介绍的ppt

(3)讲座开始(时间待定),

1 由主持人演说开场白

2介绍嘉宾老师

3请领导讲话并且讲座开始;

4由专业老师开始讲座,并插放安全视频。

5 答疑环节

6讲座结束

五 经费预算

鲜花:20—30元

海报、条幅:50元

一次性纸杯:5元

水:18元

答疑阶段礼品:20—30元

共预计:113—133元

六 注意事项

1.每个班级每个同学在本班承担责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入规定点

2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

3.学生到场后,依次入座,维持会场纪律。

4.讲座完毕后,由成部署下依次退场。

5学生会成员应注意言谈举止文雅礼貌。

讲座策划书 篇5

一、活动背景

XX年1月,中央发布了一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》,XX年3月5日,两大会议召开,“关注民生”是这次两大会议的主题。

国事经纬,民生在先;为政谋策,“三农”最重。“两大会议”召开以来,不论是政府的工作报告开出的惠民重农长单,还是代表、委员响应热烈的讨论审议,这两点都得到了准确有力的体现。民生诉求要得到惠顾,“三农”问题要加快解决。

今年的“两大会议”,“三农”问题被中央政府置于全国经济政治发展的宏大框架内,从构建和谐社会的角度通盘考虑,提出一系列直面农民呼声、温暖农民心窝的“真金白银”惠农举措,更加强化了各方对“‘三农’问题重中之重”的自觉性认识。这对发展现代农业,推进社会主义新农村建设,具有非常重要的作用。

二、活动目的和意义

作为当代的大学生,我们应该树立高度的社会责任感,关注时事,关注民生,关注三农。我们策划举办此次讲座,目的是让更多的大学生了解国家政策,聆听政府高层对三农问题的解读,消除我们对国家政策的理解误区,增强我们大学分析时政问题的能力,提高大学生的政治素养。

此次讲座在两大会议结束后不久举行,具有很强的实效性。作为政府官员与在校师生的学术交流活动,必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。

三、活动目标

通过讲座和师生的提问,尽让让广大师生全面了解中央一号文件和两大会议中关于农业的政策,同时通过与农业厅长的交流,了解地方政府是如何制订和落实国家政策的。

四、资源需要

已有资源:陈厅长已经答应为我们讲座

学校领导的重视和支持

讲座场地

组织本次讲座的人力资源

需要资源:活动经费

宣传横幅及海报

校内外媒体支持

五、活动开展

时间:初步定为4月8日18:00-----21:30

地点:武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅

主题:了解三农政策、关注社会民生

主讲人:湖北省农业厅厅长

嘉宾:武汉大学校领导和团委领导

武汉大学社会学系团委领导

参与人员:武汉大学在校师生

主办:武汉大学团委

承办:武汉大学三农发展与研究协会

媒体支持:湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。

活动人员安排:

指挥中心:三农协会会长袁洪

会场布置:三农协会秘书处康静华负责

嘉宾接待:三农协会外联部张学荣负责

校园宣传:三农协会宣传部任绍珍负责

会场服务:三农协会秘书处张庆荣负责

多媒体:三农协会策划部卜琳琳负责

秩序维持:三农协会学术部李林负责

媒体接待:三农协会秘书处高程负责

讲座主持:三农协会会长袁洪

六、活动流程

1.3月23日,去湖北省农业厅,邀请厅长为我们讲座,并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。

2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于3月31日前确定讲座场地。

3.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

4.讲座前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。

5.讲座前两天,发邀请函,邀请校内领导。

6.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

7.讲座当天,讲座开始前三个小时,所有工作人员到委,按照既定人员分工,各负其责。

七、讲座流程

1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。

2.学校领导讲话

讲座策划书 篇6

一、 活动主题:

优雅,我们的追求

二、 活动背景:

为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!

三、 活动目的:

学习社交礼仪,规范自己行为!

四、 活动介绍:

本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座,由电信学院各班同学参加听取学习,首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

五、 活动主体:

主讲老师:张彦歌老师

活动时间:12月9日晚上6:30(暂定)

活动地点:报告厅或阶梯教室(目前待定)

活动对象:电信学院全体学生

活动嘉宾:电信学院院长、书记及部分辅导员

六、 活动负责人:

主办方:电信学院学生会

讲座策划书 篇7

一、活动意义:

为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

二、活动主题:发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采

三、主办单位:信息工程学院电子二系学生会公管部

四、主讲人:朱晓艳(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长)

五、活动时间:xx年11月9日下午4:00—5:30

六、活动地点:4号教学楼303教室

七、活动参与人员:

1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事

2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事

3、信息工程学院电子二系外联部全体干事

4、部分大一新生(统专电商07级学生)

八、活动流程:

4:30准时开始讲座,中途提问学生一些常规的礼仪问题,对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带,然后对领带的打法进行评价、讲解。

九、策划人员:

策划人: 活动背景:军训刚刚结束,同学们对此次军训感受非常深刻。

活动目的:培养同学们的吃苦耐劳的精神,提高同学们团体合作的工作态度。

活动名称:军训感受作文大赛。

主办单位:人文与艺术系学习部。

活动对象:全体大一新生。

活动日期:xx年10月10日7:30——9:00

活动计划:

一、向学校申请次此讲座。

二、宣传工作。在校园张贴横幅,挂海报,发传单,通知我系的各班班长,向他们介绍次此活动,并让班长通知各班同学。

三、报名方式。在人文与艺术系办公室、食堂门口。报名时注明所在系、班级、姓名、联系方式。

四、布置活动场地。

活动流程:

1、活动开始前播放背景音乐。

2、主持人介绍作文大赛的要求和时间。

3、学生会成员对此大赛进行监考。

活动评选:学习部对参赛文章进行评阅,评出获奖名单,对其公布。

讲座策划书 篇8

一、活动目的:通过举办营养与健康知识讲座来加强广大学生对日常营养及健康知识的了解,以引导学生关注生活,关注健康,从而养成科学健康的生活方式和良好的自我保健意识,提高自身身体素质,同时也想进一步加大我院的宣传力度,提高我们协会的知名度。

二、活动主题:关注营养科学,健康你我同行!

三、讲座内容:关于“春季如何科学健康饮食与保奖及“科学减肥与美容”

四、主办单位:大学生营养与健康协会

五、活动形式:专家现场讲座与交流互动

六、参加对象:协会会员及对讲座感兴趣的在校学生

七、活动地点及时间:地点:多媒体教室A3-101时间:4月11日晚6:30

八、活动流程及各部门工作安排:

1>.主持人致欢迎词,并对对讲师作简短的介绍

2>.现场知识讲座阶段

3>.现场互动交流及有奖问答阶段4>.院领导总结阶段

1、策划部:做好详细的活动策划。

2、外联部:根据策划中的经费预算有针对性的拉取商家的赞助。

3、宣传部:负责讲座宣传展板、活动海报的制作以及活动现场照片的采集。

4、组织部:多媒体教室的申请及活动现场的布置。

5、财务部:联系宣传部,做好活动经费预算及活动材料的选购,并在讲座那天负责给讲师买水。

6、文秘部:负责对活动的资料的整理及活动总结工作。

7、信息网络部:负责对活动的网上宣传和讲座资料的整理上传,同时负责对活动通讯稿的撰写。

讲座策划书 篇9

一.活动组织简介

(二)在贵州大学科技学院有着这样一群朝气蓬勃的青年人,他们以服务社会,奉献他人为行动指南,他们就是青年志愿者协会的成员。肩负着时代的责任与历史的使命,他们不求回报,但求无悔青春。他们一直致力于奉献社会,关爱他人,和谐社会,共同进步的社会主义建设之中。

(三)贵州贵阳市云岩区是隶属于贵阳市卫生局的基层卫生服务单位,常年来一直关心下辖个社区的疾病防控工作。

二.活动背景

(一)近年来随着人们的物质生活资料的的充裕,科学技术的进步,人们的生活也发生了翻天覆地的改变。可是随之而来的一些让人们措手不及的疾病也接踵而至。除了一些常见的疾病外,还有一些变异的新的疾病让人们防不胜防。20XX年的SASS的阴影还没有散去,20XX年的H7N9却突袭而来。我们不禁思考怎么才能够改变这些现状,面对悄然而来的疾病我们怎么去应对.

(二)高校学生作为一个比较特殊的群体,大都是在第一监护人视线之外生活,不论对于家长,老师,还是自己来说,健康问题一直是人们关心的一大焦点。然而,近年来我国学生体质健康监测结果表明,我国大学生的身高、体重等形态发育指标水平呈增长趋势,反应速度、力量的素质指标有所提高,营养状况得到较大改善,但学生耐力素质、肺活量指标长期持续下降,肥胖学生的比例明显增多,近视眼发病率居高不下,大学生的视力不良检出率高达75%以上,此外多数大学生生活制度无规律,自觉身体不适、疲惫、对社会适应能力差,还有一些大学生心理素质不高、抗挫折能力差,这些都已成为影响大学生健康的突出问题。这如何让家长放心,让社会和谐,让孩子们健康成长成为我们今天要探讨的主要内容。

三.活动目的及意义

1、旨在帮助和鼓励同学们树立增进健康的意识,促使同学们自愿地采取有益于健康的饮食方式,养成良好的生活习惯,以促进健康,提高生活质量。

2、大学生了解健康的基本知识和自身的营养需要,科学地安排饮食,自我调节营养素的摄入,对于保证其身体健康、精力充沛、提高学习效果具有重要的意义。

3、针对高校学生健康教育工作存在的一些问题、薄弱环节及学生思想与心理教育中出现的新情况和新特点,需要积极研究探索和创新学生思想与心理教育的新模式、新方法、新路径,富有成效地开展大学生健康教育工作,增强针对性和实效性。

4、切实推动我院对学生健康教育工作发展,对提高全体学生的心理素质和身体健康水平,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全,体质的增强有着十分重要和积极的意义。

5、让高校学生势力正确的生活观念,培养正确的生活方式促进大学生的健康发展。

四.活动主题

健康同行,快乐人生

五.活动地点和时间

地点:院校大礼堂

时间:5月

六.活动流程

(一)活动前期

1.活动开始前各部成员收集相关大学生健康问题的资料。

2.宣传海报专栏的制作,以及资料传单的印制。

3.活动当天由宣传部负责拍照。

4.制作活动当天签到表以及工作证借还表。

5.活动期间工作人员需穿着青协服装,带工作牌。

6.活动前发除邀请函邀请院领导及各个协会负责人参加。

7.外联部邀请卫生相关部门找到相关人员配合宣传讲座。

8.联系广播站制作宣传的音频材料。

9.对相关志愿者进行相关培训。

10.制作宣传册若干(或者由相关部门提供)

11.联系好场地和设备。

(二)(活动中期)

1.安排好嘉宾座位和人员就做次序

2.安排志愿者进行礼仪接待。

3.拍照的志愿者在场进行拍照。

4.一定要做好答疑解问的准备工作

5.安排专门人员负责处理突发情况(5名左右)

6.安排志愿者负责宣传材料的发放及调查表的发放和收集(15名志愿者)。

(三)(活动后期)

1.活动结束后各部安排人员有秩序的离开场地。

2.邀请嘉宾和宣讲人员领导,志愿者合影

3.送主讲人员和嘉宾及领导离场

4.把相关东西归还办公室。

5.办公室负责物资清点及工作总结。

七.所需物资及经费

1、横幅一张:(1M/7元10M)用于大学生健康践行宣言签字

2、矿泉水20瓶:(1瓶/2元;20瓶)给嘉宾及宣讲员

3、调查表200份:(1份/0.2元;200份)

4、马克笔10支:(1支/3元;10支)用于签名

5、海报:(1张/3元;5张)

6、宣传册,宣传单,(赞助)共计:155元

八.活动注意事项

1、人员按时到场,讲座按时开始;

2、就位后不得大声喧哗,走动

3、手机调为静音或震动

4、制定突发事预案

5、保证到场人员安全

6、物资材料最后统一上交

7、活动的总结及申报材料及时上交

九.附件一(ppT)

十.附件二(倡议书)

心理主题班会策划书模板1500字6篇


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心理主题班会策划书模板【篇1】

班会主题:大学生恋爱心理

班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

班会时间:xx年11月21日

班会对象:10会计六班

班会地点:多媒体教室2325

班会主持:袁欣蕾

班会嘉宾:朱岚武老师

班会摄影:黄展翔

具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点

2.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题

4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

会议流程:

一、 大学生恋爱的特点

1、 普及化,大众化

2、 理智与非理智化

理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

3、 对未来不确定性

虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

二.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

三.大学生恋爱存在的问题

n 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失

n 恋爱处理不当。不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

n 对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有

一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

会议总结

随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。对此我们也展开了一场相关的会议,在此次会议中,我们共同探讨,共同学习,从中也了解了并且学习到了很多。

会议的过程中,同学们踊跃的发表自己的意见,都大胆的述说了自己心目中的爱以及对爱情的见解,我们展开了小组讨论,小游戏,唱出最能打动自己的歌曲以及以“不求天长地久但求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题的小型辩论赛。氛围相当的融洽、活跃。

上大学后,很多同学都面临一个新的环境。不可避免的,有些彷徨,有些空虚,想找一个人来述说,而异性之间更能够彼此依赖,寻找到精神的寄托,因而找男女朋友也便成了理所应当的事情,有些人是因为爱而去爱的,但是有些人确是因为寂寞而去寻找一种安慰,甚至是抱有一种游戏的态度,在恋爱的旅途中,少了那份真诚少了那份执着,最后的结果总是闹的不可开交,直至分手的地步。在恋爱的过程中,情侣之间信任是必不可少的,我们的小游戏则是强调了这一点,两对情侣为我们演示了这点,女生在前往后倒,男生在后面接住她,其实在前面的女生是很没有安全感的,她不知道往后倒后的结果是怎样,被接住了,那么她安全了,如果没有,则会重重的摔在地上,在游戏之前,男生对女生说了句“相信我,有我在”或许正是因为这句话,女生才有勇气。

我们有谈到的还有一个异地恋的问题,很多人是不承认这一种爱情的,有一大部分人经历过异地恋,而结果就是分手。所以在他们眼里,异地恋的双方是很难走下去的。在我看来,这是一种偏激的态度,很多人都说时间距离会改变一切,而时间距离却只是你为了自己改变而找下的借口,或者说是无法去面对,曾经的无话不说,通讯到深夜,所有的记忆却这换来最后的一笑而过,这便是我们的异地恋。

失恋的问题上,大多数人都是选择自己去解决的,但是也有一批人却一蹶不振,对什么事情都提不起兴趣,甚至干扰到身边的朋友,做出一些异于常人的举动,对此,我们也总结了一些方案,同学们提议,失恋只是人生的一部分,几乎每个人都要去经历的,因而我们应该有一个良好的心态,正确处理自己的感情问题,以便在下一段恋情中吸取教训。朱岚武老师也有提到,大学中得恋爱,可以说就是预约着毕业时的失恋,然而过程才是最重要的。

在最后一个环节中,我们以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”展开讨论。大家都积极发言,每个人都说出了自己的看法。当我们争得面红耳赤的时候,朱老师告诉我们其实我们既要天长地久也要曾经拥有,天长地久是未来的向往,而曾经拥有则是我们现在需要去体会的,美好的东西不只是眼前所拥有的,还有过去念念不忘的那些记忆。

执子之手与子携老,爱情,一个纯洁而又神圣的代名词,如果可以,那么请你不要亵渎它,只为了,那些年“我们”共同的记忆。

心理主题班会策划书模板【篇2】

一.活动目标

我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自己在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。

二、活动准备

1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1―4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的VCD。

2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语,写关于自信对联一副。

3、第1小组(女)准备自信演讲稿2―3篇,第2小组(男)准备关于自信的小品,第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则,第4小组(男)准备关于自信的诗歌散文2到4首(篇)。

三、活动过程

(一)开始

1.主持人(四名):(出场前多媒体屏幕上显出:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二雄关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!)(女A)没有什么能让我们心慌,(男A)没有什么能把我们阻挡,(女B)我们年青我们轻狂,(男B)即使前面是万丈深渊,(齐)我们敢拼敢闯!(女A)亲爱的同学们,“我能行”主题班会此刻开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)。

(二)自信演讲

1、主持人女A:就算我此刻什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永久不退缩。下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组A生:“我自信,我能行”演讲。

3、第一小组B生:“告诉世界,我能行”演讲。

4、组长:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,

即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》,同时放出该歌曲的音乐)。

(三)自信小品演出

1、主持人男A:人生的损失,莫过于失掉自信心了。有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。下面请听第二小组自信小品演出。

2、第二小组A生:生命不会贬值故事小品演出。

3、第二小组B生:战胜自卑故事小品演出。

4、组长:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。(组长领唱《真心英雄》,同时放出该歌曲的音乐)

(四)自信故事演讲

1、主持人女B:信心比天重要,缺乏信心并不是因为出现了困难,出现困难倒是因为缺乏信心;谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者。下面请听第三小自信故事演讲。

2、第三小组A生:身残志坚的张海迪。

3、第三小组B生:坚强自信的罗斯福

4、第三小组C生:棒球小孩的故事

5、组长:每把汗流了,生命变的厚重,走出沮丧才望见新宇宙,才将命运的所打破,狂风暴雨以后,转过头对心酸一笑而过(组长领唱《海阔天空》,同时放出该歌曲的音乐)

6、主持人女B:努力、为要走好我每步,行尽了许多的崎岖路,还前去、才能知境界更高;岁月、在我身边笑着逃,道路段段完美,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪,和平宁静快乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一齐自信地唱出《每一步》吧(女生齐唱《每一步》,同时放出该歌曲的音乐)。

(五)、自信诗歌美文朗诵

1、主持人男B:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影!凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地必须坚信:天生我材必有用。

2、第四小组生A朗诵:《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)

3、第四小组生B朗诵:君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回……《将进酒》(李白)

4、第小组全体朗诵:言志――志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月……《忆秦娥十首》(《诗词三百首》白玉)

5、组长:我明白我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动,只要我们自信,每一天都能大声说“我能行”,我相信我们的未来必须不是梦,请我们全组同学一齐来唱一唱《我的未来不是梦》吧!

6、主持人男B:傲气应对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉,我是男儿当自强,我们的男儿们能自强吗?(大家齐答能),那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧(齐唱《男儿当自强》,同时放出该歌曲的音乐)

(六)结束

1、主持人:(男A)相信自己行,才会我能行;(女)别人说我行,努力才能行。(男B)你在这点行,我在那点行;(女B)这天若不行,明天争取行。(男)能正视不行,还是我能行。(女)不但自己行,须帮别人行。(齐)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你必须能行。让我们一齐齐唱《相信自己》吧!(全班齐唱《相信自已》,同时放出该歌曲的音乐)

2、主持人女A:下面请老师作总结。

3、师:这天活动搞得很好,准备充分,表演投入,有声有色。但是在漫漫人生旅途中,不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自己是否行,甚至否定自己,觉得自己是一只渺小的丑小鸭,无论怎样发奋努力,也永久不可能拥有转成白天鹅的那一天!最后自我消沉,看不见前方的阳光大道,那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦,张海迪将永久无人知晓,罗斯福也不会叱咤风云。因此,自信是成功的关键。只有拥有自信,才能拥有自我;只有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。

诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”;写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信,才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,在学习上遇时,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,我们每一天起床时,要自信地在心中大声地说:“我能行”,每一天睡觉时要自信地在心中大声说:“我能行”。总之,我们要自信对着大地说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着天空说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着高山说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着大海说:(学生齐声高喊)“我能行”,让自信伴我们一生,让“我能行”随我们到永久!

4、主持人宣布主题活动结束。

心理主题班会策划书模板【篇3】

一、活动主题:

摆正心态,圆我梦想

二、活动时间:

20xx年10月12日晚7:30

三、活动地点:

湖南人文科技学院美术系逸夫楼

四、参于人员:

美术系10届全体同学

五、活动目的:

通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的校园生活。

六、前期策划准备

1、制作海报,向各班宣传本次心理班会主题。

2、各班召开班委会议制定详细计划,考虑全面。草拟主题班会策划书

七、活动流程:

1、向同学们宣传正确的心态。不是自卑,是虚荣、嫉妒和不甘。当我们所处的角色和以前有变化时,心里都会有一个梗,处处作乱

你是,你的辩论家的朋友也是你是心里不平衡,辩论家朋友是嫉妒、虚荣和不甘。每个人都会有这样的情绪不要有太多的思想包袱和压力

在我们自己的生活中,不需要去迎合别人我们就是主角用金三顺的一句话说“生活,没什么大不了的”

2、各班自行自由组织班会流程,主要以视频、游戏、讲述等形式进行心理健康知识的传播,解决同学们的心理问题。各班班委要协调配合好,调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

3、校心理部成员和我系心理部成员到各班进行参观。

4、系心理部成员做好中后期工作。如,讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。通过本次班会,提高我系学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

八、班会结束

心理主题班会策划书模板【篇4】

为贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下:

一、活动主题:

绘人生蓝图,圆人生梦想。

二、活动时间:xxx

三、活动地点:xxx

四、参与人员:XX级农机班

五、前期准备:

1.心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑,通过查资料,询问有关老师找到解决问题的'办法;

2.召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员起主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增加同学们之间的相互了解。在此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

5.游戏阶段

⑴心理测试。在娱乐中了解自己的性格,交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自己,探索自己。

⑵文字接龙。以分组为单位,进行语言表达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会让需要合作。

6、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近办理存在的问题做一些分析,并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出合适的建议。

7、班会结束

班委做后期工作。如:卫生方面,会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题,寻找更加合适的解决办法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心理委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划!

心理主题班会策划书模板【篇5】

一、活动背景:

为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。

二、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。

三、活动主题:

让快乐由心出发,让健康从心开始

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动对象:

xx级、xx级的大专班级

六、活动地点:

各个班级教室

七、承办单位:

xxx学院心理健康教育中心

八、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、下载一段心理访谈视屏。

2、收集话题讨论要讨论的问题。

3、调差问卷的制作及打印。

4、收集1至2个趣味小游戏。

5、下载几首励志音乐。

6、邀请李席培老师、王风老师,陈豪老师。

7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。

8、班会时间的通知。

9、本次班会主持人由各班班主任担任。

10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。

11、班会新闻稿的拟定。

(二)活动流程:

1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程。

2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件)。

3、观看一段心理健康访谈视频。

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。

6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件)。

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。

8、填写调查问卷(xxx-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐)。

9、趣味小游戏,游戏规则见附件。

10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。

11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识。

12、班主任对此次班会进行总结。

13、并宣布本次班会结束。

(三)后期工作:

1、各班打扫教室卫生。

2、新闻稿撰写及上交。

3、活动相片的上交。

4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。

心理主题班会策划书模板【篇6】

一、活动背景

在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而且现在大学生普遍浮躁高傲,缺乏奋斗目标。而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我们化学化工学院10应化21班开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学交流自己的梦想,并说明自己的规划路线,有目标才有激情,才会奋发向上

2、同学之间互相讲述一些自己认为美好的事情,感受生活的美好,

增进同学交流与了解

三、活动宗旨

“发现生活的美好,快乐地为目标奋斗,开心的与人相处”

四、活动主题

“健康成长,快乐生活”

五、活动形式

主题班会

六、活动时间

20xx年x月22号

七、活动地点

五号楼205

八、活动过程

1、向同学们介绍一下5〃25大学生心理健康日的由来。

为引导大学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。

此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。

“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。北京师范大学心理学院院长车宏生教授说:“大学生心理健康活动周的举行,说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学,希望这个活动能推广到全国各地。”如今,“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地,成为全国大学生活动的一个著名的品牌,其影响力将会越来越大。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题

由同学轮流讲述自己的梦想及奋斗路线,并讲述一件自己认为美好的事情或感动人心的人物或美景等。并说明自己认为美的原因是什么。

4、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

5、心理委员总结发言

九、活动意义:

通过本次班会让同学对5.25有个初步的认识,让同学们明确奋斗目标,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,发现生活中的美,从而以更加积极向上的心态面对生活。心理的健康很重要,一个人生理健

康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!人生在世,应该对事业热情,对生活热情,对他人热情。谁能保持这三方面的热情,谁将会有意义度过一生。把握自己,健康生活

讲座活动策划书模板8篇


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讲座活动策划书模板 篇1

一、活动主题:手语讲座

二、活动背景:

在当今物质日益富足的年代,生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的,他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷,渴望交流,内心孤寂。他们需要帮助,更需要精神上的交往。爱心社素来以 “从别人的需要中看到自己的责任 ”为宗旨。所以打算组织一次“手语讲座”,内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。

三、活动目的:让大学生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的能力。

四、活动时间:3月23日15 :00~17 :00

五、活动地点:福大教学楼

六、主办单位:福大爱心协会

面向对象:所有有爱心的青年朋友

七、活动内容:

在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊,并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组,欢迎报名。

八、活动意义:

通过这次活动引发大学生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。

策划:福大爱心协会

xx年3月9日

讲座活动策划书模板 篇2

一、活动主题:

热烈欢迎李宏生励志讲座

二、活动目的及意义:

为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到自信、积极、主动、坚强对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

三、活动主办方:

院青年志愿者协会

四、活动时间及地点:

xx年4月22日于2号31室

五、活动流程:

(一)活动前期:

1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

1、首先,由主持人宣读开场白。

2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。

3、请李宏生老师登台进行讲座

4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。

5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

六、活动注意事项:

1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

2、讲座结束后按秩序退出;

3、注意活动现场卫生;

4、比赛结束后及时清理会场卫生;

5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

七、人力安排:

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序。

秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

策划部:比赛前,写出活动策划书。

文体部、助残部:会场卫生打扫。

支教部:接待人员,协助工作。

八、活动所需物资:

海报、条幅、音响、话筒、桌椅。

讲座活动策划书模板 篇3

一、活动题目:心细如发读诗文

——大学生如何提高自身的人文精神素质

二、活动目的及意义:让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生

活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

三、活动时间:xx年10月28日晚上18:50—20:30

四、活动地点:a215

五、演讲人:唐荣昆教授(武汉大学文学院教授湖北省大学语文协会荣誉会长)

六、参与人员:全校师生

七、工作安排:

(一)活动前期工作:

1、邀请笛箫协会.书法协会在演讲中途穿插节目。

2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。

3、宣传部出宣传版和海报.(最迟在星期一中午推出)

4、星期二中午开图管会动员大会(安排活动当天各人员工作)

5、准备好讲座所需的道具。

(二)活动当天流程:

1、主持人介绍此系列讲座的意义。

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。

3、唐荣昆教授进行的演讲。

4、笛箫协会与书法协会表演节目。

5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。

6、由基础课部张成老师对大会进行总结。

7、主持人宣布大会结束。请老师先退场。

(三)活动后期工作:

1、收拾、整理会场。

2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采访。

预期效果:希望通过本次活动,让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

讲座活动策划书模板 篇4

(3)会长对讲座进行简单介绍

(4)讲座开始(穿插老师绘画作品);可加互动环节,如老师以实际作品向同学提问,并进行赏析,同学们也可就有疑问的地方进行提问

3、后期工作

(1)活动结束及时总结。

4、具体责任分工

组织部:负责联系教室、组织入场、维持会场秩序以及组织学生听讲座。

宣传部:负责宣传海报、联系老师以及后期宣传工作。

网络编辑部:负责讲座的拍照,以及讲座后及时上传至新浪博客、微博、人人主页、qq群分享。

总负责人:许婕

副负责人:刘葛磊郭涵

维持秩序负责人:江培江顺刘建华谢成林

老师接待人:严磊章兴

5、活动物资

宣纸、粉笔、毛笔、钢笔

七、注意事项

1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎;

2、场上观众要提前15分钟到场。讲座期间不得随意走动,交头接耳,大声喧哗;衣着要整洁,不能穿拖鞋;

3、讲座期间,保持会场纪律;讲座过程中,责任到人来协助维持秩序,对严重违反者,工作人员可以警告并予以制止,甚至责令退出会场。

八、备注

1、社团联合管理委员会老师、相关负责人及校、各学院学生会宣传部部长

2、应急措施:指导老师没到的话,会长及时给大家讲解一下书画小常识。

3、做好总结、考勤表填写及整理。

大学生书画协会

xx年10月9日

讲座活动策划书模板 篇5

活动背景:针对当代大学生“恋爱高发率”,并且发生婚前性行为的普遍性(据统计超过80%的恋爱中男女均发生过性行为),我们性医学会成立了“同伴教育讲师团”,旨在向广大大学生们普及基本的生殖健康常识、如何在恋爱中关爱、理解对方,并且对艾滋和性病进行科普宣传。由于我国的教育体制的影响,绝大部分适龄学生未接受基本的“性教育”,导致我们在这方面出现了盲区,由于这个原因我们屡闯红灯区,导致不可挽回的后果。随着年龄的增长,虽然我们通过许多途径了解到许多与生殖健康和性相关的知识,但是那大多数只是片面的,有的还可能是错的!比如“手淫”(据统计超过85%的适龄男女性都有过手淫的历史),有些人评价他是对的,有些人却不能接受,那么到底孰是孰非?再比如许多恋爱当中的情侣,一不小心发生了性关系,又一不小心女朋友怀孕了,有的男性就觉得没什么,怀孕了人流就行了(据医院统计:一到寒暑假等假期是学生人流的高峰期),试问,人流真的能解决问题吗?有可能人流会夺取女性当妈妈的希望!于是,在这样的形势下,我们同伴教育讲师团诞生了,我们将采取一系列的行动帮助处于阴影中的大学生们脱离阴影。

(一)时间:待定(二)地点:重庆大学(三)对象:重庆大学全校同学(四)方式:以讲座为主要方式,其他以主题活动为辅。(五)内容:讲座内容主要针对大学生的恋爱观(绝大多数女大学生在交往过程中有了性生活即婚前性行为却不懂得怎样保护自己,不了解安全性生活的重要性);以及女生在面对性骚扰时如何保护自己。(六)流程策划:前期工作1、宣传:由重庆大学相关人员负责进行前期宣传,并且组织同学参加此次讲座(最好上座同学为不同专业)。2、场地:由重庆大学负责提供多媒体教室。3、问卷:由同伴教育讲师团提供问卷,重庆大学相关人员负责做调查,统计结果(讲座之前半小时针对现场同学做,争取在讲座开始之前做完)。4、讲座:由同伴教育讲师团负责。流程:1、同学入场:由重庆大学相关人员负责组织同学进会场2、影像资料:由同伴教育讲师团负责3、会场安全与秩序:由重庆大学相关人员负责起草安全预案内容:分两块:1、大学生恋爱观2、女生如何面对性骚扰及其防范措施第一板块:大学生恋爱观这一板块中我们的组员将以实例为根据向恋爱中的双方讲解怎样树立正确恋爱观,怎样理解体谅对方;教育男同学如何克制自己的欲望,教会女同学在必要的时候懂得说“no”。让大家知道如果遇到了问题该怎样对待,采取什么措施解决,如何进行必要的补偿以及因此而造成的心理负担的解决办法等等。第二板块:女生如何面对性骚扰及其防范措施这一板块我们将展示在一些公共场合女生时常会遇见些什么样的性骚扰,该如何有效地避免这些问题(并且有真人示范一些应急动作)。活动后续工作:由重庆大学相关人员和同伴教育讲师团负责做好活动总结。主办:重庆大学重医大同伴教育讲师团五月十一日

讲座活动策划书模板 篇6

一、讲座主题:

文学创作讲座

二、主讲人:

知名讲师

三、活动时间:

4月23日晚上7~9点

四、活动地点:

电教101

五;活动意义:

大赛提倡文学作品的创新思路、展示当代大学生的时代风采

六、活动策划组织机构:

逸品书院

大创组织人员:....

七、前期准备:

(一)、讲座前准备

1、横幅、海报、宣传板制作

2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备

3、电脑、水、鲜花等物品准备

(二)、讲座宣传

1、在讲座开始前三天左右,分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报,并在教一、教二各个教室黑板上写宣传语,介绍讲座内容

2、在在教三悬挂横幅

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置:

与教室管理人员联系好场地,工作人员在5点30分准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅,摆宣传板,摆放桌椅及水。

2、具体工作安排:

(1)6点30工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)6点50安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会7点开始,前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。

九、讲座流程形式:

讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、安排人员向主讲人献花(时间可适当调节)。

6、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

7、主持人结语。

8、安排学生有序退场。

9、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对:

1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的ppt。

2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

十一、活动经费预算

1、横幅、宣传板、海报的制作费用

2、购买水、鲜花等费用

讲座活动策划书模板 篇7

一、活动主题:

创业、创新和卓越

二、活动的目的:

给学生一个与黄山市知名企业家面对面的机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业思路和经验,了解企业的实际运作,解答学生的`实际问题,为学生将来走向社会创业提供帮助。

三、主办:

黄山学院团委、学生办公室、工委

四、创业:

大学生企业家协会

五、活动时间:

xx年11月

六、地点:

南区多媒体教室

七、参与者:

大学生企业家协会全体成员和全校学生

八、活动分工

外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等。

宣传部:负责讲座的宣传,张贴海报,拉横幅,布置场地等。

策划部:负责讲座活动的策划、组织和协调

文秘部:负责客人接待、会议纪要、资料整理、会员考勤等。

九、活动流程

1、在演讲前一周做好外联工作

2、讲座前2—3天做好宣传工作

3、在讲座开始前一小时安排好场地

4、讲座开始前半小时,所有委员会成员都将到场

5、学生在讲座结束前半小时提问

6、讲座结束后,拍照纪念,整理会场等。

十、活动费用:

场地布置、横幅、海报等费用

附件:

为了维护会场秩序,体现我们大学生的优秀品质,防止沉默等尴尬现象,特作如下安排:

1、会场前两排坐满了安理会成员,他们在演讲过程中积极配合演讲者,与他形成积极的互动,活跃了会场气氛。

2、将会场分为四个区域,每个区域安排两名练习部理事会成员,维护会场纪律,在提问时间主动提问

3、这四个问题是秘书处部门预先准备的

大学生企业家协会策划部

讲座活动策划书模板 篇8

能够上好开学第一课,让课堂一开始就能够走进学生的内心世界,那是与教师精湛的学科专业和教师专业业务分不开的,与教师对第一节课的认真准备,与教师善于教学反思及时总结教学经验并自觉地与教育学心理学知识相结合精心设计教学分不开的。

一、活动目的

结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

2016年9月5日

三、活动内容

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲 “让梦想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

(三)第三讲 两操

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲 “美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

策划书]心理活动周策划书(精选9篇)


策划书是对自己再认识的过程,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。策划书便于发现活动中的不足之处,团队将策划书制定好,才能够更有目标性。如果您喜欢“策划书]心理活动周策划书”的话题栏目小编建议您阅读一下它,建议您将本页面加入收藏以便随时学习!

策划书]心理活动周策划书 篇1

引言:从进入大学到此刻,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试本事,提升技巧。

五、活动方式、资料:

1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,经过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。

2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。

3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。

六、设计思路和活动亮点:经过辩论赛的形式,让同学们切身感受不一样同学对就业的想法,是同学能够对自我的就业心理,思路有一个更好的把握。

A、需要物品:奖品(调动同学的活动进取性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)

B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。

C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。

3、活动评价及总结:

策划书]心理活动周策划书 篇2

一、活动背景:

“”是我国“大学生心理活动日”,“”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院同侪心理系特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题:阳光心理相伴十年

三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

4,时间:xx年5月21日

5、 地点:学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程:

(一)前期准备

1召开各班心理委员会会议,安排活动相关事宜。

2每各班的心理委员抽签决定参赛作品和顺序,并组织全班积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1主持人介绍嘉宾和评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

八、评分标准

1手语表演:手语动作规范,到位,与**拍子配合良好,整个表演过程流畅整齐。(4分)

2表演形式创新:表演形式灵活多样,形态组合变化,衔接流畅自然。(2分)

三。现场感召力:手语表演中恰当的情感表达,能更好地表现歌曲的意境和意境,调动观众的气氛。(分)

4、服装及精神面貌:服装统

1、 干净整洁;精神面貌良好,活动主题表达良好。(分)

汽车与机械工程学院同侪心理系

xx年3月25日

为贯彻学校、学院精神,加强我校建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我校同学能够进一步增进对自我了解,探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下:

一活动主题:

“悦纳自我,感恩生活”为主题的手抄报绘制大赛

二活动目的

通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,ji发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对心理健康焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学生的视野,体味世界的丰富多彩,馨语轩心理协会特地策划举办“5·25”手抄报大赛,现面向全院求参赛作品。同时,扩大“5·25”活动的宣传力度。

三活动介绍

参赛对象:护高专全体学生

时间:5月5日至5月底

活动地点:******校区

四活动安排

(1)参赛选手制作手抄报:5月8日~5月13日

(2)作品初审:5月13日~5月15日优秀作品进入复审,并通过e沟通展示入选作品,由微信大众评选出作品,进行最终评奖

(3)最终评审及颁奖:闭幕式(五月末)

在“5·25”闭幕式,将优秀作品展出,由作者讲解主题及创作过程,由评委公布获奖名单,进行颁发奖状

五评分细节

作品总评分为10分

1 主题鲜明(3分)主题与大学生心理健康相符

2 内容丰富(2分)选取文本图画积极向上,有自己的看法和内容

3 版面设计(2分)设计科学,合理,新颖

4 书写和插图(2分)要求字迹清晰工整,效果画面大众亲切

5 整体效果(1分)比例协调,视觉良好

六奖项设置

以班级为单位,向各班征集

一等奖两名

二等奖三名

三等奖四名

以个人为单位,评出最佳创意奖(2名)、最佳书写奖(2名)、最佳版式奖(2名)、最佳整体效果奖(2名)、优秀奖(3名)

一、活动主题

我爱我,让阳光走进心灵。

二、活动目的

通过各种新鲜有趣的活动,让每个学生在参与活动的过程中感受到温暖和快乐。放下过去枯燥的被动接受,用活泼的方式倾听你的心声,敞开心扉,让阳光照进你的心。同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的心理误区,更深刻的宣传心理健康知识、提高心理素质,促使同学们乐观向上面对生活、享受生活,共同营造良好的校园文化氛围,创建文明校园。

三、活动对象

外语系全体同学

四、活动流程策划

活动时间活动地点活动名称

e2a-103安全知识教育讲座3月20日

4月1日 e2a-103 特校之行

4月12日,怀化市特殊学校

5月7日心理健康课堂会议

5月10日,各班心理健康电影展

5月15日 e2a-103

五、活动内容

1.特校之行活动

在我们身边,有这样一所特殊的学校,那里有一群特殊的孩子,他们虽然有着梦幻般的花样年华,却只能在无声的世界里独自诉说着自己的心语。在这里,他们用情交流,用心唱歌,即使听不到悦耳的**,也不能用语言去表达自己心中所想,但他们有着想要与世界相拥的热情,有着想与人交流的迫切,同时也渴望得到他人的关心、鼓励和呵护。为了能给特校的孩子们送去一份温暖,外语系心健部与爱心协会合作,在本次525心理健康月系列活动中开展特校之行的活动。

2心理健康知识和安全知识讲座

随着社会的发展,心理健康越来越受到人们的重视,大学生生活丰富多彩,在个人发展过程中难免会引发各种各样的问题。因此特举办心理健康知识讲座,增强同学们对心理健康问题的认识,提高同学们自我关注意识,更好地发现自我,发展自我,促进同学们健康成长和全面发展。同时针对外语系女生多的情况,同台举办安全知识讲座,普及安全知识,更好地引导同学们学会关爱自我,保护自己。

3.心灵寄语

随着春天的气息渐渐绿了校园,“5·25”心理健康月系列活动也逐渐拉开帷幕。此次5·25心理健康月我们为同学们准备了丰富多彩的活动,让同学们在参与中享受生活,热爱生活,在轻松活泼的氛围下敞开自己的内心,让阳光走进心灵。心灵寄语活动让同学们在播撒种子的同时收获花朵,在赠人玫瑰的同时收到余香。

4.心理健康主题班会

五月的脚步悄然来临,我们正迎来心理健康月。为了让更多在校大学生了解心理健康实质,重视心理健康,培养正确的心理健康观,外语系心健部在形式上进行了创新,以主题班会的形式,让心理健康教育走进班级,走进你我,使同学们在参与班会的过程中更加切实体会到心理健康的实质,享受一个愉快的大学生活。

5.心理健康电影展播

为丰富同学们日常生活,提高同学们对心理健康的重视,营造积极向上、乐观开朗的生活氛围,特举行**心理健康主题电影活动。望能缓解大学生现如今的生活压力和学习压力,深入心理健康教育,引导同学们直面生活中的挫折与困难,树立积极向上的生活态度。

最后,预祝心理健康月系列活动顺利举办,真正发挥其意义,让更多的学生走进来,拥有健康的心灵。

策划书]心理活动周策划书 篇3

流程三:放映一部以环保为主题的电影。这部电影预计持续不到90分钟。电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。

本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每个团队以不同的方式介绍自己,以展示团队的风格。

2、比赛过程。共分为五个部分,即必答题、限时抢答题、扣篮高手、指定答题、风险题。有颁奖、问答活动和文艺演出。

所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算

4张3平方米彩色喷墨海报:50元×4=200元场地费:100元

三个10m横幅:50元×3 = 150元

优胜者奖:一等奖1名,200元

二等奖2名 160元奖品

三等奖3名 150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

注:本活动由沁润蜂蜜赞助。

策划书]心理活动周策划书 篇4

为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮忙大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应本事,拓展大学生心理素质。

经过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮忙大学生树立正确的'心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自我,了解自我,呵护自我,爱惜自我,从而能够更勇敢、乐观地应对人生。

首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。

以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。

文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。

最终,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。

策划书]心理活动周策划书 篇5

二、活动宗旨:经过组织一系列资料丰富、形式多样、参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。

五、主办:重庆机电职业技术学院学生工作处(部)承办:心理健康教育与咨询中心、社团联合会联办:重庆理工大学心理健康服务中心

为进一步树立心理健康教育咨询中心在学生中的形象,扩大影响力,特向全院学生征集心理健康LOGO标志。

(四)活动要求:

1、图案设计应突出主题,形象鲜明,简洁美观,富有时代感和艺术感,能反应学校心理健康工作的特色。

2、图标统一用A4纸绘制,也可用电脑软件绘制后打印。

3、设计稿请附文字说明,简述构思及其象征意义,以打印稿形式提交。并附上设计者姓名、系别及班级。

(五)奖项设置:一等奖1名奖金200元及证书二等奖1名奖金150元及证书三等奖1名奖金100元及证书

青春绽放着如花般笑颜,笑能够传递给人们力量。我们用微笑战胜困难和磨难,用微笑走出曲折和迷茫。微笑为我们带来好心境,也为我们留住岁月的美丽。

(四)参与方式及要求:

1、现场参与:5月25日,在6-3宿舍门口。愿意参加最美笑脸征集活动的同学,可在相关工作人员的协助下,在现场拍下自我微笑的照片。并填写登记相关个人信息。

2、提交照片:照片应是人物笑脸照,照片大小应为7寸及以上,或直接提交电子作品。并附相关个人信息。要求照片清晰,不理解合成图片,下载图片。为坚持公平性和一致性,照片一律不可加入边框底纹和签名修饰等。个人提交照片的截止时间为5月30日。

策划书]心理活动周策划书 篇6

活动主题:班级团队心理活动

二·活动目的:使同学在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、**自我、 接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,激发个体潜能,增强适应能力的助人过程。

三。活动时间:2月26日(下周日)

四·活动地点:c5楼下

五·活动内容:1.松鼠与大树

(1) 事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中;其它未配对的学生和助手担任临时工作人员。

(2) 主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

(3) 主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

(4) 主持人喊**,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可以扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,临时人员亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

2.剪刀石头布

每个同学找另外一个同学握手,微笑,问候一下,开始石头剪刀布,输的人即为被赢着所俘虏,把手搭在赢者的后面,成一个小队,由赢者担任司令,代表小队与另外一队或一位同学继续石头剪刀布,输的小队同样由司令开始把手搭在赢的小队最后一位同学肩上,继续游戏,直到所有人成为一队,然后主持人引导他们围成一个圈,同步做一些活动,并且强调做活动的时候手一定要始终放在前面同学的肩上。

3.seven up

学生围成大圆圈,主持人在中间,使用轮流的方式,没一位同学轮到时,坐着说出自己轮到的数字,但在轮到的数字中有7,或是7的倍数时,这位同学就得站起来拍手,并且不能说出这个数字。出错的同学要表演节目。这个游戏也可以使用其它数字。

4挑战一分钟

围成两个大圆圈,一个同学越过旁边的同学将双手搭在第三个人肩上,一次类推,固定后集体向后坐,挑战一分钟(任意一个人的放弃都会使团队失败)

5龙飞凤舞

围成一个大圈,1~10报数,报到1的同学组成一队,报到2的同学组成一队,以此类推,共组成10组,每组7名队员。团队的每位成员手拿一条缠在毛笔上的丝带,通过团队的协作来蘸墨汁,在纸上写下“以诚至诚,助人自助”,限时五分钟,待所有团队完成后,先做一个简单的组内分享,再请每个小组派一个代表来展示并发表感想。

六·活动道具:十张一平米的彩纸板,五瓶墨汁,10张写好“以诚至诚,助人自助”的小纸片,10个一次性杯子,每人两根棒棒糖。

负责人:许婷婷沈健陈哲张双

策划书]心理活动周策划书 篇7

1、现场参与:5月25日,在6-3宿舍门口。愿意参加最美笑脸征集活动的同学,可在相关工作人员的协助下,在现场拍下自己微笑的照片。并填写登记相关个人信息。

2、提交照片:照片应是人物笑脸照,照片大小应为7寸及以上,或直接提交电子作品。并附相关个人信息。要求照片清晰,不接受合成图片,下载图片。为保持公平性和一致性,照片一律不可加入边框底纹和签名修饰等。个人提交照片的截止时间为5月30日。

一、活动前言

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗

因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能够树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

二、活动介绍

1、活动总目的:

大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

2、活动时间:4月11日~4月28日

3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等

6、现场布置:待定

7、活动内容:如下

三、物资预算:待定

四、细节问题

1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)

2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)

4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

策划书]心理活动周策划书 篇8

活动背景:

为进一步加强和改进我院心理健康教育,广泛宣传及普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强我院的自信心,形成正确的自我评价系统,培养学生健全的心理素质,构建和-谐校园,丰富校园文化,我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动

一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”

二、活动时间

20__年5月1日--5月31日

三、主办单位

体育学院

四、承办单位体育学院心理健康权益部

五、活动对象体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)

六、活动内容心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

七、活动宣传方式

1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。

2、海报:以心理健康活动月主题出海报。

3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。

4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。

八、活动安排

1、主题签名活动

活动时间:5月6日--5月7日

活动地点:电信路口

活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅,请其他学生参与签名,积极响应本次健康月活动。

2、心理健康教育主题班会

活动时间:5月12日--5月20日

活动地点:各班教室

活动形式:为普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康理念,教育学生学会增强自信心的方法,提高全校学生心理素质,各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。

3、心理趣味游戏

活动时间:5月12日--5月20日

活动地点新田径场

活动形式:以游戏的方式进行。

4、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

活动时间:20__年5月19日

策划书]心理活动周策划书 篇9

一、活动背景

当代学生普遍存在心理问题的情况受到了社会的广泛的关注。健康的心理素质是学生的重要内容,作为社会中一个越来越重要的群体,在这样的一个阶段正处于逐步走向成熟的关键时期,更易发生一些心理问题,因此,我班决定开展心理活动,让更多同学受益与了解知识,更积极的生活。

二、活动名称和主题

班级心理健康知识交流座谈会

三、活动目的

为了更好的宣传心理知识,普及学生心理健康教育。

四、活动内容:

1、班上成员分为六组,每组由六人左右的同学组成。

2、由组织者准备有关学生心理问题的问题卡片,提问,小组自由讨论,后选一名代表做回答。

3、各小组自由讨论自己平时生活学习遇到的心理问题,以及如何面对解决的。

4、最后组织者进行总结。

五、活动负责人与参与者

负责人:孙李娜

参与者:11级英语教育一班全体成员

六、活动时间

20xx年5月27日晚7:OO

七、活动地点

博学南楼教室401

3、心理活动策划书

一、活动主题:和谐心灵,健康成长,我和我的心灵之约

二、活动目的:宣传心理健康知识,关注学生心理健康,培养优良心理品质,优化学生课

外生活,促进学生的健康成长

系列活动(一):展板宣传

时间:5月24日

地点:食堂门口进行心理健康知识宣传及后期活动宣传

资料及要求:

(1)、主要透过展板及传单的形式宣传(传单及展板将会提前两天准备好)展板资料包括525学生心理健康的.来历,学生心理健康的重要性,传单资料包括学生心理健康的标准,525学生心理健康节的来历,另外再附一个小的心理测试(能够增加家对本次活动的关注)

(2)我们会设有“发泄箱”,同学能够将让自己困惑的事情写在纸上,我们会针对家的困惑在随后的心理知识竞赛活动中进行响应的解答或忙

(2)在食堂门口的宣传需要办公室的忙,我们会和办公室协商好,努力办好这次宣传(3)活动时要求统一着装(院服),需配备音响话筒

系列活动(二):心理问卷调查

时间:5月25日

活动人员:一、二同学

资料及要求:由本部设计心理调查问卷(分为A至班长团支书B至心理员C至普通同学D至特殊同学),各班心理员进行下发并讲解其重要好处,同学们认真填写,期间要拍照留念,最后由心理员回收至心理部,部长统一分析,并作出统计,拍照留念

心理班会策划书1000字


如果我们想让自己做的事情更有计划,撰写策划书已经变成了我们刻不容缓的工作任务,策划书可以明确活动目标。因此策划书要注意有什么事项呢?我们特别整理来自网络的心理班会策划书,希望能帮助到你的学习和工作!

心理班会策划书 篇1

一、活动目的

为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。

二、活动主题

三、活动对象

商学院20xx、20xx级全体同学

四、活动时间

20xx年 9月23 日

五、活动主办及承办单位

主办单位:黄冈职业技术学院

承办单位:商学院

六、活动地点

群贤阁

七、活动流程

1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制

2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的6个班进入复赛

3、复赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

4、另再评选出一名最佳创意奖

八、活动要求

1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健康教育的意义及作用

2、班会时长为45分钟

3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象

九、活动评分标准

1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理(班会时间45分钟左右)。(20分)

2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养。(20分)

3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。(30分)

4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体。(10分)

5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新。(20分)

商学院团总支学生会

女生部

20xx年7月7日

心理班会策划书 篇2

心理健康很重要,很多人心理因为太弱了,不容易走出伤痛,久而久之就会变的抑郁起来,影响自身的成长,这是要不得的,所以要疏散内心的郁结,拥有健康的心理。

一、活动主题

爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长

二、活动目标

通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。

三、活动背景

应当组织要求,为了丰富当代大学生的生活,提高大学生对心理健康问题重要性的认识,最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题,各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见,策划本次班会的主要方案。

四、活动时间

20xx年5月x日

五、活动地点

教学楼xxx

六、参加人员

xxxx班全体同学

七、活动目的(效果)

宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对大学生的心理健康教育。

八、活动内容(程序)

1、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来:5.25心理健康日:为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

2、组织大家观看有关心理健康方面的电影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后让每个人都谈谈自己对于电影主角的心理认识;

3、给大家推荐xx卫视的《变形记》节目,希望对大家的心理健康成长有所帮助;

4、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因:

1、人际交往问题

2、对大学生活感到极度不适应

3、个人情绪问题

4、学业与就业问题

5、恋爱问题

原因:专家认为,大学生心理健康问题的存在有着诸多原因,其中人际交往排在首位,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差,大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。其次在恋爱上,开放的校园使恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。

第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。

近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势,而据专家预测,今后大学生就业难度将进一步加大。

5、提供一些大学生心理问题的例子,进行案例分析。

案例一:独生子女的xx是90后,来自xx的她对xx第二民族学院的学校集体生活极不适应,开学一周,她已和宿舍x个舍友轮番吵过架。第一个月,她和半个班同学翻过脸,入校一年中,她辗转换了x个宿舍。走进xx第x个宿舍,她的脸刷地红了:“宿舍有点乱。”记者看到,从床铺到xx的桌子都乱七八糟地堆着东西,衣物和书本混杂在一起,袜子就撂在旁边同学的桌子上。xx的辅导员老师告诉记者,入校一年来,小丹始终没有学会打理自己的生活。父母的宠爱和一切以xx为中心的家庭生活,在大学里渐行渐远,围绕在她身边的优越感一天天剥落。刚刚x岁的小丹无法承受这种心理落差,她变成了一只好斗的牛,周围同学的一句话、一个眼神都可能成为一场争吵的导火索。舍友对xx的评价是:“极度自我,从不考虑别人的感受。”而xx却认为:“大家都不关心我,我很孤独寂寞,没有一个朋友,大学生活不像想象中的那么美好。”

案例二:xx以当地第一名的成绩考入xx某重点高校,第一学期期末,本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也无法处理好与同学的人际关系,还整夜失眠。最后不得不去医院精神科检查,结果诊断她是患了抑郁症。

6、同学们对案例进行思考,并组织同学们发言,相互深入了解。

7、主持人介绍处理大学生常见的心理问题的一些对策:

(1)学校方面对策

首先完善的大学生心理健康教育体系,培养健全的人格,是预防心理危机的根本途径。开展心理健康教育活动,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

其次加强素质训练,提升大学生心理调适能力,通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质,使他们保持心理健康。

最后开展大学生心理辅导和心理咨询工作,通过各种辅导形式,对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。为处于困境中的学生提供及时有效的帮助,其顺利度过难关。

(2)学生自身方面对策

首先,要对自己宽容,不过分追求完美,正确认识自身的缺点。要敢于承认自己的缺点和错误,如果学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实,承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷,那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。

其次,要正确地认识别人对自己的态度和评价。总是过分在乎别人对自己的意见和看法,害怕让别人失望,这是一种压抑自我的思维方式和行为方式,是造成某些心理问题的主要原因。事实上,一个人无论怎样努力,也无法满足所有人的愿望,自我价值的实现并不是完全取决于他人的意见和评价。

最后,还要合理地释放压抑的情绪。大学生面临着学习的压力以及就业的抉择,背负着较重的心理负担,适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生,还可以使学生的心理障碍在一定程度。

8、在条幅上签字和写出自己的愿望

(1)在《相亲相爱一家人》的音乐背景下在事先做好的“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”条幅上签字。

(2)在场所有人在事先准备好的便利贴上写出自己的愿望,然后贴在事先做好的“心语心愿”的愿望墙上。

九、活动前准备会场布置

1、会场的布置必须显得温馨而浪漫。包括一些会场的装饰品(如彩灯、闪灯、气球、彩带、荧光棒等。)

2、做好“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”的条幅和愿望墙

3、背景音乐设置(相亲相爱)

4、各种游戏道具(由具体游戏规则而定)

5、便利贴笔、一次性水杯还可以准备些茶叶、开水、糖果.水果.瓜子等

十、活动结束

做好打扫会场工作以及挂条幅工作等。

心理班会策划书 篇3

班会主题:大学生恋爱心理

班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

班会时间:xx年11月21日

班会对象:10会计六班

班会地点:多媒体教室2325

班会主持:袁欣蕾

班会嘉宾:朱岚武老师

班会摄影:黄展翔

具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点

2.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题

4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

会议流程:

一、 大学生恋爱的特点

1、 普及化,大众化

2、 理智与非理智化

理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

3、 对未来不确定性

虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

二.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

三.大学生恋爱存在的问题

n 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失

n 恋爱处理不当。不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

n 对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有

一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

心理班会策划书 篇4

“沟通理解关爱心理和谐健康”,在今年世界精神卫生日宣传主题中,“沟通”与“心理和谐”再次成为宣传的重点。

沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通,不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要,建立社交网络,改善人际关系,而且有利于深化自我认识,挖掘自我潜能。

理解是和谐心理的润滑剂。设身处地为对方着想,多角度思考和看待问题,有助于建立理性客观的评价体系,营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。

关爱是和谐心理的保温毯。真诚体贴的关心和爱护,可以拉近彼此的距离,增加情感的凝聚力,让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。

心理和谐健康从个体的心灵感受出发,是社会和谐的心理基础。小我构筑大我,只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体社会的和谐。拥有和谐心理,个体可以怀着积极的心态去面对未来,笑对挫折,享受生活。拥有和谐心理,团体能够传递信息,分享智慧,众志成城。拥有和谐心理,社会能够在理性平和的环境中不断发展,在健康有序的轨道上继续前进。

本次活动目的:让我们学会如何去沟通,如何去相互理解。

沟通理解是人际交流活动中必不可少的,只有学会了沟通理解关爱,我们才能建设和谐的心理健康,我们才能与人更好地相处,能够更好地处理人际关系。

希望通过本次心理主题班会,我们能够学会互相关爱互相理解,争做一名心理素质优秀的大学生。

内容:

一、活动具体事项

1、活动时间:20xx年10月份

2、活动地点:化学化工学院北院区

3、活动主题:沟通理解关爱心理和谐健康

4、活动目的:学会沟通理解,互相关爱,构建心理健康

5、承办:心理联络部

6、策划人:肖邦毛亚男罗晓花

二、活动期间事项

1、由于大一晚上很多班级有课,所以时间、地点由各班定。

2、活动开始后,我们心理联络部会联合监治部、记者站前去观看,并作一定记录和评分。

3、本次活动将于十月份之内结束。

化学化工学院心理联络部

20xx-10-20

心理班会策划书 篇5

在大学生活里,我们要度过4年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视。因为大学生受教育多年心理素质和思想素质都得到不少的提高。但出现一点问题我们也要关注。

一、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%-30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我材料120126班开展心理主题班会活动,让心理教育走进班级。

二、活动目的

1、加大心理健康知识的宣传和普及,营造大学生关注自己心理健康的氛围

2、促进大学生全面发展,同时也为了活校园文化气氛,丰富学生课外生活,创建和谐校园

三、活动宗旨

提高班级凝聚力,构建和谐班

四、活动主题

我爱我,与幸福同行

五、活动方式

主题班会

六、活动时间

20xx年5月5日星期日

七、活动地点

A栋108

八、活动过程

1、由班长向大家介绍大学生心理健康日的由来。

5·25”心理健康日的由来:“5·25”是“我爱我”的谐音,是20xx年5月由北京师范大学发起,北京十多所高校响应,目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。

2、提问同学们什么时刻你会开心的笑

3、选出3队同学进行“心有灵犀”的游戏,游戏前问他们组成一对的原因。(游戏规则:由一位同学在黑板上写下物品名称,一位选手背对黑板,另一名面对着他用肢体语言向他描述,直到选手说出该物品。说出物品最多者获胜,有奖励哦)

4、组织同学讲出其他同学的优点

5、玩鸡对鸭讲游戏(最少要有四到五个人玩,人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例:小王的头发为什么那么短?)。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮流抽,如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案,写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里,问题自己留着。问题抽光、答案写光后,开始玩:每个人轮流,先念出自己手上拿的问题,

再从碗里抽一张答案,念出来(抽到自己原来写的答案就丢回重抽)。

6、由班主任总结发言

九、活动意义

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在校院里掀起关注心里健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好。

心理班会策划书 篇6

一、 班会背景及意义

1. 普及心理健康相关知识,大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。

2. 通过班会增近班级同学间的友谊。相互了解,增加同学间的感情,使13班成为一个团结有爱的集体。

二、班会目的

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕我们在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的根本,所以我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到更好!

1、提高班级凝聚力,增强班内团结。

2、消除学习生活中困惑,走出心理误区。

3、帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解。

4、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待生命的每一天

三、班会主题:让心灵晒个太阳

四、活动形式:主题班会

五、班会时间:待定

六、班会地点:室内(教室待定)

七、主办方:工管13班班委

参与:中美工管13班全体同学

八、班会主持人:孙旭迪、杨成星。

九、班会具体流程:

1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。

2. 主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项。

发言资料: 心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。了解什么是心理健康,对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。人们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早期诊断与早期治疗。

具体标准:

心理学家将心理健康的标准描述为以下几点:

①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。

②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。

③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。

④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。

⑤适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。

⑥有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计。

⑦能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力。

⑧有切合实际的生活目标。

⑨具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己。

⑩有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个性,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人独立的意见,有判断是非的标准。

——节选自百度百科

讨论大学新生入学可能出现的心理问题:

近年来,大学生心理适应问题日益突出,尤其反映在刚步入大学校门的新生身上。由于生活环境、人际环境、学习内容和方式以及角色地位的变化,一些大学新生无法在短时期内调整自己的心态,在心理适应方面出现了一些问题。

1. 什么是心理适应

关于适应的概念,可以从广义的和狭义的两个方面来解释。广义的适应是指当外部环境发生变化时,主体通过自我调节系统做出有效反应,使自己的潜能得以充分发挥,使内外环境重新恢复平衡的心理过程,包含生理适应、心理适应和对社会生活环境的适应。心理适应则是指人在遭受挫折后借助心理防御机制来使自己减轻压力、恢复平衡的自我调节过程,这也是一种狭义的适应概念。心理适应是主体对环境变化所做出的一种反应,是一个重建平衡的动态变化过程,其内部机制是同化与顺应的平衡,其根本目的是达到或恢

复主客体之间的平衡状态。对于大学生来说,从高中步入大学,是人生的一个重大转折,无论是学习环境、生活环境、人际环境还是心理环境都发生了很大的变化。

2.1 生活适应问题

刚进入大学的新生,大多数都是第一次远离熟悉的家人、家乡来到了一个陌生的环境。尤其是到了大学的集体宿舍与大学的群居生活会表现出相当的不适应。由于原有生活秩序被打破,需养成新的生活习惯,在改变自己新的生活习惯的过程中常常也会表现出心理的不适应。

2.2 学业适应问题

大学里,由于课程设置、教学方法等都与中学有很大差别,因此大学新生常常在学习上也会出现各种不适应,如不知如何提高学习效率、感觉上课没有较大收获、上课注意力不能集中、没有好的学习方法、认为所学专业不符合自己的兴趣、担心考试失败、抱怨老师教学水平不高等等。③另外,大学的自主学习气氛与高中教育氛围也有很大的差异,有些学生一时不习惯在无人督促和监管的环境下进行学习生活,由此产生茫然若失、目标感缺失等种种问题。

2.3 心理适应问题

心理上的不适应是大学新生在刚进入大学后遇到的最大的困惑。大学新生常出现的心理适应问题,首先感觉到与同学之间巨大的心理落差。对于刚入学的大学生来说,能造成巨大的心理落差的往往是那些在高中时就很优秀,希望自己在大学里也一样是出类拔萃的学生,能得到老师和同学的欣赏。然而现实却是,在人才济济的大学里,并非人人都有机会有能力出类拔萃。因此,伴随着完美追求而来的是对失败的恐惧和焦虑。失败恐惧和焦虑症使那些学生不能以一颗平常心去对待生活、适应变化。

其次是人际交往问题,大学新生从中学熟悉的人际关系中进入大学陌生的环境,其人际关系又是一个新的开始,能否建立良好的人际关系,对新生的心理有很大影响。大学生渴望理解、渴望与同龄人交往、渴望建立真诚的友谊,然而大学生又同时有着自我封闭的倾向,特别表现为人际交往中的矛盾和冲突,这使许多大学生忍受着内心的煎熬。 此外,大学生在经济上依赖父母,部分学生还会由于家庭经济困难,物质生活的不满足从而产生的自卑感。另外,大学新生还常常会出现如恋爱问题、过分担心和在意别人对自己的看法、对自己的前途表示担忧、自信心不足、做事提不起精神来等等心理问题。

3. 大学新生心理适应问题的应对措施

大学生处于青年时期,社会经验与社会阅历较缺乏,心理成熟程度还不高,面临大学这个人才集中、竞争频繁的环境,更容易出现心理适应不良甚至心理疾病。因此,只有从家庭、学校、社会进行多层次、全方位、多角度的教育,才能取得良好的效果。

心理班会策划书 篇7

活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春

活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。

活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。

活动时间:xx年3月23日

活动地点:仁医楼403教室

参加人员:全班同学

工作安排:

①黄xx(心理委员)负责整个班会活动

②李xx同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李xx,美术学院同学朱xx,09级护理班班长杨xx,10级心理部长刘xx

③肖xx同学负责准备游戏奖品

④田xx,汤xx,黄xx同学负责布置会场

⑤尹xx同学负责背景音乐

⑥汤xx同学负责摄影

⑦刘xx同学负责会议记录

活动流程:

①在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张xx同学深情地讲述一个感人的故事

②主持人发言,介绍嘉宾

③嘉宾致辞

④游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。

⑤歌曲:肖xx 《爱因为在心中》

⑥黄xx同学教一些缓解压力的方法

⑦心理测试:梁xx同学跟大家一起做一套心理测试

⑧游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。

⑨主持人总结,班会结束。

活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。

活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

活动经费:嘉宾礼品55元 蜡烛5元 气球10元 矿泉水9元

弹珠15元 游戏奖品30元 合计124元

护理班

xx年3月17日

心理班会策划书 篇8

一、活动背景:

大学,是梦想飞扬的舞台,是通向人生道路的阶梯,当然,也可能是爱情盛开的花园。爱是一门学问,更是一门艺术;爱情不是流行音乐,它应是一首久唱不衰的老歌,伴随一生,回味无穷。大学生恋爱不仅是一种需要、一种时尚,也不仅是一种经历,它更是一门艺术,是一种能力。要想真正体验到恋爱的幸福,首先要学会去爱,要具有爱的能力。大学生应怎样树立正确的恋爱观?针对这一主题,为了让同学们更好的了解大学生的恋爱心理和增加丰富同学们的心理知识,故而举行本次班会。

二、班会目的:

1.通过此次班会对大学生恋爱观的认知和讨论,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观来对待恋爱这一问题,同时引导大学生正确处理恋爱、学习、未来职业三者之间的关系,使同学们端正恋爱动机。

2.给班级同学提供交流和展示的平台,让同学们在忙碌的学习中带来一丝放松,同时通过此次主题班会加强同学之间的交流,增强班级凝聚力。

三、班会主题:

树立正确恋爱观

四、班会时间:

20xx年11月22日下午3点到4点半

五、班会对象:

11级广告2班全体同学

六、班会地点:

广西大学行健文理学院5教105

七、班会前期准备:

1.由滕欢准备活动策划书和PPT

2.召开班委会,分配、安排相关人员与事宜

a.联系教室:组织委员

b.主持人,负责准备麦克风:文娱委员

c.采购活动奖品:生活委员

d.教室黑板布置:宣传委员

e.多媒体放映人员:滕欢

f.班会记录:学习委员

g.提前通知班主任、负责签到:纪检委员

h.负责班会摄影:体育委员

八、后备方案:

1.文娱委员多准备1个麦克风,防止班会进行中麦克风突然出现故障等问题。

2.备份好班会过程中需要的一切资料,防止各相关负责人无法到场或者临时有事时能及时提供所需资料。

九、活动流程:

1.同学和老师相关人员全部到场后,主持人上场致辞欢迎老师和同学们的到来,

并宣布本次班会的主题和注意事项。

2.用PPT的形式展示(主持人旁白)

a.大学生恋爱心理分析:大学生恋爱心理特点(让同学与自己做参考)。

b.摘取一些文学作品及学者对于爱情的定义,并播放相关视频,请同学们探讨自己的见解和看法。

c.心理小测试(让同学们自己作参考,活跃气氛)

d.大学生恋爱存在的问题及调试:大学生恋爱存在的问题、大学生失恋与正确对待、要正确处理恋爱挫折、端正恋爱动机。

3.游戏

a.歌曲串烧环节(PPT中插入,歌曲都为情歌,全班大合唱)

b.请班上的几位同学上台(双数),一人在前一人在后,在前的人背对另一个人,相隔一段距离,前面的人往后倒,另一人接住。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

c.全班按位置数7,凡是遇到7或者7的倍数,就直接跳过。谁念错,那么他的左右两个或者前后两个就上台表演节目

4.活动结尾

a.班主任上台总结(PPT音乐是“那些年”,控制音量大小,音乐不能盖过老师的声音)

b.生活委员给同学们发棒棒糖,发完糖后主持人宣布班会到此结束,请同学们有秩序退场。

c.班委留下来整理教室,打扫卫生

十、注意事项:

1.宣传委员提前到场20分钟布置黑板板报,并把教室电脑开机。

班上同学通知到位,准时入场。

2.纪检委员负责同学们签到时,不允许其他同学代签,会后反映给班主任实到状况,搞好组织纪律。

3.班会开始前要求各位同学将手机关闭或调为静音或震动,以免影响班会流畅。

4.会议结束后,同学们把自己带来的垃圾带走,维护教室的卫生。

十一、后期工作:

1.学习委员把班会记录整理

2.班委总结此次班会的开展状况

3.体育委员把班会上的视频和照片共享给班上同学

十二、班会效果预测

通过此次班会,让我们班同学更好的认识爱情、妥善处理恋爱问题、树立正确爱情观,正确处理恋爱、学业、未来职业这三者之间的关系,从而科学规划自己的人生,找准自己的人生目标,努力奋斗,充实自己的大学生活。

十三、班会预算经费:

棒棒糖:20元;资料打印费:2元。合计22元(生活委员从班费里支出)。

心理班会策划书 篇9

活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春

活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。

活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。

活动时间:xx年3月23日

活动地点:仁医楼403教室

参加人员:全班同学

工作安排:①黄xx(心理委员)负责整个班会活动

②李xx同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李xx,美术学院同学朱xx,09级护理班班长杨xx,10级心理部长刘xx

③肖xx同学负责准备游戏奖品

④田xx,汤xx,黄xx同学负责布置会场

⑤尹xx同学负责背景音乐

⑥汤xx同学负责摄影

⑦刘xx同学负责会议记录

活动流程:①在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张xx同学深情地讲述一个感人的故事

②主持人发言,介绍嘉宾

③嘉宾致辞

讲座策划书模板1500字8篇


为了团队的责任分割有创意的策划书要开始准备起来了,制定策划书时要多加考虑每一处细节,减少差错。所以我们到底该如何写策划书呢?下面,我们为你推荐了讲座策划书模板,相信你能从本文中找到需要的内容。

讲座策划书模板 篇1

一.活动背景

近年来创业的气氛风靡整个校园,更加学子在前进的途中遇到了各种困惑,渲染创业文化氛围,进一步普及创业知识,给在校创业以及对创业感兴趣的同学们提供力所能及的帮助,特举办创业知识讲座论坛。

二.活动主题

梦想点亮人生,创业改变命运。

三.活动目的和意义

1.让同学们更加了解创业,增加同学们对创业深层的认识。

2.在聆听中学习创业知识,在聆听中获取创业经历,在聆听中体验创业艰辛。通过聆听和讲师面对面交流,帮助大学生学习和掌握创业的基本方法,树立正确的创业观。

3.丰富大学生的创业知识,同时也让同学们明白梦想的重要性,做一个追梦人。

四.活动方式

讲座

五.主办单位

创新创业教育中心

六.承办单位

大学生创业协会

七.活动简介

1.活动时间,20xx年10月31日19点20-21点20

2.活动地点,A栋讲学厅

3.活动对象,全校有创业兴趣的同学

八.活动流程

(一)活动步骤

1.提交活动方案,并让上级审批,审批通过后,开展筹备。

2.活动开展前期召开动员会,说明活动各项内容,拟定出工作安排表和时间推进表,并跟踪各项工作的进展情况。

3.落实活动时间和地点,开始协会宣传。

4.准备活动道具和用品,选定主持人。

5.活动当天组织工作人员布置活动场地。

(二)活动流程

18:30—19:00 工作人员到达现场,检查设备仪器,麦克风,音响等设备,检查活动所需品是否齐全,借poss机(准备入场音乐)

19:00—19:20开始进场,播放音乐 准备摄影 主持人准备主持稿

19:20—19:30主持人开场白,宣布活动开始,并介绍到场嘉宾

19:30—19:40谈创业与梦想相关话题,主持人讲说讲师经历,让现场观众投入内容 19:40—20:40讲师上台讲话

20:40—20:55现场互动提问(不超过6个学生)

20:55—21:05创新创业教育中心老师总结活动

21:05—21:15主持人宣布活动结束,引导学生在便利贴上写下关于创业梦想

21:15—21:20合影,清理现场

九.后勤工作

1.活动结束后工作人员清理现场

2.相关人员清点并收齐道具

3.回办公室归还物品以及保管剩余工具

4.撰写活动新闻稿并收齐参加人员的活动总结及当天活动照片,及时更新微博

十.总结阶段

要求参加人员写一份活动心得,以增加经验,为下次的活动打下坚实基础

十一.注意事项

1.活动前期各项宣传工作通知到位

2.活动开展前检查设备,物品工作到位

3.活动负责人了解各项细节,合理分配各项工作,交代给每个工作人员的工作细节,做到事前准备工作无误

4.维护会场秩序,防止冷场尴尬场合的出现

(1)将会场分为四个区域,每个区域安排人员负责会场纪律,

(2)秘书部拟定好六个现场提问的问题

5.工作人员准备饮用水,派发给讲师和嘉宾

6.观众学生不准活动期间擅自离场,工作人员监管

7.活动可能出现一点意外情况,要求工作人员做好心理准备,随机应变

十二.经费预算

省略

十三.时间推进表

省略

十四,工作人员安排

主持人:王碧文,黄燕芳

接待人:袁志辉,孙佳勇

四个区域人员(问题提问):郑佩儿,陈鸿道,杨植文,莫雨明

购买物品;刘嘉昌

申请设备:袁志辉 孙佳勇

摄影:(待定)

布置展板:张婉婷,李颖瑜

维持会场秩序:林进禧,林竞

卫生打扫:全体人员

小伙伴们,你们的方案是比较好的,但是漏洞比较多,这是第一次写一个完整的方案所以出现问题是必然的,接下来要是写的话就要注意这些问题,同样的问题不要一犯再犯就好。

讲座策划书模板 篇2

活动主题:在人生的竞技场上,建立优质人脉在这里,你可以放下心里包袱,尽情感受的快乐。

活动目的:

我们生活在复杂的人际社会中,每天都要应对各种各样的人际关系。亲友、同事、客户、陌生人……人说“相识容易,相处难”。怎样应对人际关系中的问题与挫折,让我们与人沟通更加顺畅?如何在人际交往中取得双赢的效果,更好地拓展我们的人脉空间,人际关系协会助你一臂之力!

活动宗旨:让同学获取更多书本外的知识,丰富其校园生活

活动对象:德州职业高职院全体学生

活动时间:周三下午4:30

活动地点:多媒体教室。

活动流程:

一、前期准备:

宣传

1. 海报:讲座开始前两天分别张贴社团宣传栏,史德鹏负责。

2. 欢迎学院老师:讲座开始前半小时在阶梯教室循环播放,王金鹏制作。

3. 通知:以短信通知和开学习委员会议通知结合,周一通知,周二会员宣传到各班学生,周二中午报人数于孙芬;钟衡和王金鹏负责短信通知。

后勤

1.收讲座手册及敲章: 协会秘书处。

2.领取讲座手册的人员登记表: 钟衡制作。

3.设备:确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作,李会东负责

4.饮料、茶叶、热水瓶、席卡、鲜花、与成教院教室管理老师联系场地、摄影等方路负责。

5.桌椅整齐排放:讲座参加人数多的时候,中间两组全部靠拢,四个男生负责。

6.讲座小结:钟衡和王金鹏。

(注: 以上是初步安排,为了给每个干事提供一个发挥特长的机会和场所,丰富大家的课余生活,学习部依照每个干事的性格和特长分配不同的工作,当然干事之间的岗位可以变动,从而做到有机的结合,提高工作效率。上学期我们已经以问卷调查形式了解同学们对讲座的总体评价,希望能举办更多不同类型的讲坛,努力做到让同学们在专业提升、知识拓展的同时得到人生启迪。)

二.活动当天流程:

1)主持人介绍出席的领导和老师

2)播放相关图片资料

3)请老师进行人际关系讲座

4)现场观众提问

5)回答部分提问

6)主持人宣布活动结束,组织全体师生退场

三.活动后期:对整个活动进行总结,上交报告。

(讲座人的介绍、会场讲座的照片、活动小结)

四.活动经费;赞助商赞助

人际关系拓展协会

人际关系讲座策划书

讲座策划书模板 篇3

一、活动背景:

近年来,发生在大学校园的盗窃、诈骗案件逐渐增多,案件数量、涉案资金额均呈逐年上升趋势。这种情况的出现,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身财产安全构成一定的威胁,给社会、学校、家庭造成了极坏的影响。那些犯罪嫌疑人有社会青年、外校学生、也有本校学生,甚至有的刑满释放人员。在很多场合,都有不注意保管自己物品的情况。有的将物品放在教室、自修室一夜不管,有的将装有现金等贵重物品的包放在教室、餐厅;有的在操场将衣物乱放;有的将不明身份的推销人员迎进宿舍,这都给盗贼创造了机会。我们必须从细微处就要注意,防患于未然!

二、活动主题:

安全你我,从身边做起。

三、活动目的:

通过学校保卫处的安全知识普及讲座,使广大学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。通过这次的安全知识讲座让同学们能及时纠正错误观点,加强自我保护意识。

四、活动对象:

大一至大三学生,主要是大一新生。

五、活动时间:

20xx年11月9号

六、活动地点:

12教1001

七、活动安排:

(一)活动前期准备:

1、提前三天联系好要邀请来参加讲座的安全老师,心理老师或者是公安局人员。

2、确定活动时间后申请教室,提前三天完成。

3、提前两天明确当天各自的任务,并选出会议记录人和主持人。

4、活动当天提前1个小时去布置现场,包括现场氛围的布置等。

5、和宣传部做好联系,出一张海报,当天有人进行拍照与写通讯稿。

6、通知每班的安全委员和心理委员和至少两位同学参加,并有老师参与。

(二)活动流程:

嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:介绍老师及欢迎老师的到来。

第二环节:师生交流,增强防范意识,学会保护自我。

第三环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

活动结束后,合影留念。

(三)活动后期工作:做好活动总结,从中汲取经验,弥补不足。

(四)活动预期效果:在轻松的气氛中,让他们在今后的道路上,信心百倍,创造奇迹。

(五)注意事项:

1、工作人员及学生会成员应提前到场。

2、维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。

3、关注会场的情况,出现问题应及时解决。

4、现场布置应事先做好。

5、主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。

6、会后教室的清洁和恢复原样。

讲座策划书模板 篇4

一、活动背景

日益紧迫的就业压力和社会上僧多粥少的就业环境,使得考研成为越来越多的本科大学生面对毕业后的一大抉择,许多正在考研准备的学生们希望能有一次与经验丰富的老师以及有亲身经历的研究生们接触交流的机会,以便更多的了解考研。

二、活动目的

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的机会,使大二大三的学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分,表现更出色,以此解决他们可能或者已经遇到的问题。

三、活动详情

活动时间:**年3月21日晚上7点

活动地点:老院办二楼

主讲人:陈木森老师、张及玲学姐、

主办单位:分团委学习部

活动对象:全院本科班学生

主持人:何芮

四、活动主题

走进考研

五、活动前期准备和人员安排

1、确认讲授者嘉宾名单,与讲授者沟通,确定讲座主题,互相配合。

2、召开部门内部会议和学生会分团委会议,讨论活动相关事宜,分配各自任务。

3、通知各班班级,积极参加讲座。

六、活动流程

1、会场联系及布置:联系场地,工作人员提前约一个小时到场。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水。

2、6点30学生进场,维持进场次序,并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

3、台上的准备工作和话筒的调试,各工作人员准备就绪,主持人清楚讲座流程,确保活动过程万无一失。7点由主持人开场,讲座正式开始。

4、根据情况播放相关PPT。

5、主持人引言及介绍讲座嘉宾,嘉宾开始讲授经验。

6、待嘉宾传授结束,由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答。

7、主持人结语,同时安排有意愿留下来和讲授者交流的同学继续下半场活动,自由交流环节。

8、纪保部安排学生有序退场,活动结束后清理整理会场。

七、突发状况应对

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要快速的传递话筒。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

4、迟到人员要安静入场,不要大声喧哗。

策划人:分团委学习部孙璐璐

讲座策划书模板 篇5

一、 活动目的:

为了促进建院英语文化的繁荣发展,培养学院浓厚的英语学习氛围,推动英语系及学院的学风建设,营造良好的校园文化氛围,激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛,培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度,在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的综合素质。特在我院第三届文化节期间同疯狂英语湖南区分校举办一次公益性的英语讲座。

二、活动地点: 高新校区体艺馆 新湖校区体艺馆

三、活动时间: 待定

四、活动具体事宜:

在讲座前,播放一部经典的英文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片,与此同时,对整个文化节进行宣传,向全院同学进行全面地介绍。在活动进行的过程中,可以对赞助商进行相应的宣传活动。

疯狂英语湖南区分校届时将派讲师来我校进行讲演。将针对中国学生口语方面的弱点进行纠正,同时传授欧美文化,让学生更多的了解世界。在本次活动中本着公益性的原则,不利用讲座进行商业性。

社团联合会将承办本次活动的宣传工作院学习部、纪检部会场安排和现场秩序维持等具体工作。届时并将疯狂英语湖南校区所赠资料发放给到场同学。

院团委

一 讲座目的

英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界,也可以说它已经渗透到我们社会的各个方面。即将到来的奥运会更加凸显了英语的重要性。鉴于此我们举行此次活动,旨在挑战自我,战胜自我。

如何在最短的时间里树立学习英语的强大信心,并快速告别聋哑英语,掌握一定的英语交流技能,脱口而出地道、流利、漂亮、标志的现口语是这次讲座的最大亮点。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出!成为求职场上的佼佼者!

二 讲座安排

主讲老师:

讲座主题:

讲座时间:

讲座地点:

三 讲座的前期准备工作

1. 广宣部:负责前期的宣传,贴海报和口头通知会员。联系主讲老师,取得老师同意并知道老师主讲内容(能否对主讲老师提出的问题进行现场解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),了解老师的一些基本信息,为宣传主讲人工作提供资料。对此次讲座的主讲人以及讲课内容进行介绍,活动的目的与参与的意义。

2. 办公室:负责讲座的工作记录,进行活动可行性调查,并负责买花,准备水瓶、杯子、音响、相机和挂条幅。

3. 人事部:负责安排主持人、干事、会员的签到情况以及维持会场的秩序,查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点

现场布置黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。

4.外联部:邀请领导和嘉宾,负责整理会场,打扫卫生,搬音响,给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取)。

5. 教学部:负责讲座互动环节,积极配合讲师,调节会场气氛。会后的学习总结工作,从会员那里获得听课后的效果反馈。针对会后出现的问题进行讨论,并为下一次活动制定可行性目标。

四讲座流程

1. 会员入场 安排会员入座,邀请的嘉宾坐在第一排(若座位不够可以再续第二排),让干事与普通会员插花坐在一起(会员有什么不懂的,干事可以予以讲解)。

2. 助教调节气氛 播放动感音乐、跳舞(也可以带动大家一起跳舞)、唱歌(单唱或合唱,最好以英文歌曲为主)讲笑话(中英皆可以)。

3. 讲师进场 讲师进场前,秘书处提醒会员手机关机或是调成静音。讲师进场时,全体起立鼓掌欢迎(同时可以高喊welcome),讲师就座后我们会员再做下。

4. 讲师授课 助教干事积极配合,同时带动会员做出相应的反应。

5.讲师退场 全体起立欢送(可以的话,会员及干事上前表示感谢的情意)。

6. 会长带着喊口号 把本俱乐部所学过的口好都喊一遍(时间允许,否则,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。

7.会员退场 强调保持会场干净的重要性(怎么来的就要怎么回去,不丢纸屑或果皮,不随地吐痰),提高我们的自身素质,向校园内外分享我们疯狂学英语的精神,提高我们的英语水平。播放轻松音乐。(在此过程中不要大声喧哗)

经费预算

经费类别:1、礼品费用:待定

2、宣传费用:待定

3、饮料费用:待定

4、现场布置物品:待定

合计:待定

会后总结:

在面对面的问答式对话中,老师了解到同学在学习英语中所存在的各种问题。并有针对性的给以解答。使得同学们认识了自我,了解自我,之后而改善自我。

老师流利的英语,带领着同学们进入了学习英语的高潮。同时在讲叙她如何学习英语的过程中,一针见血地道出我们为何学不好英语的原因。并且指出学习英语应该注意的几项障碍问题。为同学们练好口语提供了学习方法:疯狂的操练,不断发现错误,纠正错误,逐渐纠正英语口语。

总而言之,这次讲座给我们带来了许多好处:

1、使同学们清醒地认识自我。

2、从中学习他们的英语学习方法,总结他们的经验。

3、从他们成功的事例中,受到鼓舞,增强了同学们学习英语的信心,。

4、为提高英语口语带来很大帮助。

此次的英语讲座效果良好。同学们纷纷表示本次讲座让他们受益匪浅,对他们今后等级考试的学习大有帮助,使他们在学习英语中找到了更好前进的方向,提高了自己的学习效率。相信每一个会员的加入都是值得的

协会发展方向

随着社会经济的发展,英语学习日益被人们受到重视。为了增强学生学习英语的兴趣和提高英语交流的能力。我们英语协会计划开展多项有意义的活动。为会员们课余生活增添一份乐趣。

1.晨曦之光:主办每天早上的晨读活动;

2.影音部落:组织会员定期观看英语原声电影,并对其中的经典片断进行情景再现;

3.社会实践:组织会员参加社会实践活动以及春游,秋游公园,名胜景点等;

4.英语沙龙:邀请校内外有经验的英语教师讲座,对会员进行指导;

5.英语剧社:定期收集英语短剧剧本,择优作为保留剧目,推荐优秀作品参加校内外的比赛或演出;

6.英语广播台:每周固定时间档期的系列英语主题的广播节目;

7.英语比赛组委会:举办各种类型如英语演讲比赛,英语朗诵比赛,英语配音比赛的一系列英语比赛。

工作重点:

在四六级英语考试的新变革中新增了的口试部分,因此在本学期中,我们将工作重点放在了提高会员的口语水平上,以便在过级上给会员们提供一定的帮助。

大部分的会员在英语交流上有一定的缺陷,为了提高会员的交际能力,在提高口语水平的同时,尽可能组织会员与外界更多的交流和沟通。

出现的问题及解决方法

出现的问题

1.只求数量不顾及质量

2.缺乏条理性,有些混乱

3.教学内容有些单调不够多元化

4.会员交流不要总是找不足

5.纠正发音可以多用几种方法

6.新老学员进度不一致,找到解决方法

解决的方法

1.交流时也要讲自己的优点,每个人都不同,只讲缺点不会让大家都满意

2.新老会员可以先分开上课,但主讲又不够,可以挖掘新主讲,锻炼一下。

3.上述出现的其他问题大家可以共同探讨,提出自己的见解,上网查询有关此方面的资料,访问有经验的老者,大家共同努力,共同解决。

讲座策划书模板 篇6

一、活动背景

随着我国青少年的心理健康越来越受到学校、社会及家长的重视。当代大学生存在的心理问题也越来越严重,大家也越来越渴求心理知识。为了满足同学们在这方面的需求,进一步推动心理辅导的开展,加强心理健康教育的学习,而开展心理知识讲座。

二、活动名称

心理健康知识讲座:聚心聚爱聚幸福

三、活动主题

弘扬健康心理,认识真正自我,了解新时代青年,放飞青春的梦想。

四、活动目的

为了加深同学们对心理知识的认识,进一步加强我校大学生心理健康教育,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识的气氛,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创建心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新形势对人才培养的需要。

五、活动时间

20xx年12月6日下午14:00-15:30

六、活动流程

七、活动地点

西阶梯

八、活动对象

建筑设计学院大一全体学生

九、承办单位

建筑设计学院女生部

建筑设计学院女生部

讲座策划书模板 篇7

一、活动背景:

近年来,个人电脑(特指笔记本)数量与智能机的与日俱增,但是普通群众(尤其是中年人和大部分学生团体)对笔记本的维护知识几乎为零和刷机技巧几乎为零,笔记本出了问题只能到售后点去维修,手机出了问题更是手足无措,维修店又不会就近就有。而且这些商家收取的费用对于也相对偏高,简直可以用暴利来形容。经过各种各样人士抱怨,归咎于此方面的知识的欠缺与动手能力较差,最主要是不敢刷机和拆机!所以做出这次演讲是很有必要的。

二、活动目的:

在风起云涌的信息时代,电脑手机已经成为人们最常用的电子设备,但是随之而来的是各种电脑问题,安卓手机越来越慢的运行速度打开软件的速度,软件协会希望通过举办本次电脑硬件维护手机刷机讲座帮助周边同学解决相应的手机运行速度的问题,让手机回到刚买进来的时候,并指导他们正确的笔记本拆机与除尘知识,让电脑焕然一新。让无良暴利的商家见鬼去吧,不是硬件坏根本不需要他们!!我们自己就可以搞定。

三、活动时间: XX月XX日下午3点半到5点半

四、活动地点:

五、负责人员: 软件协会会长XXX,校科协XXX,软协各部员

六、活动简介:

本次讲座主要是以笔记本拆机,除尘,上油,和安卓刷机,苹果越狱为主,相关知识和现场操作为主要的流程。次要的时鼓励大家自己拆机刷机,而不是在手中那么好的资源让无良商家凭空赚钱!不过介于时间问题,我们这次的主要着重点在笔记本拆机除尘和电脑重装系统这两块。

七、活动基本流程策划:

1、前期宣传期

活动前一周开始准备前期宣传,部员内相互提醒宣传,做到人人有回应,到时候人人都到场。

2、活动准备期

(1) 在活动开始前借到教室与讲台电脑钥匙;

(2) 部员是否到位,各部员所分配的任务有没有做到位;

(3) 部员最带好u盘,以便拷贝相关文件,比如装机的系统,方便自己日后自己动手解决类似的问题。

3、活动现场

(1)部长与部员首先到教室开电脑,写好黑板书:电脑拆机装系统相关讲座;

(2) 部员做到人人到场,特殊原因可以谅解;

(3) 台上的人讲到需要现场演示的时候,需要及时有部员上台配合,;

(4) 当天有同学(带电脑的人多的话就随机一个来选为幸运同学)主动带电脑来给我们除尘,这样比较有信服力;

(5) 拆机方面能比较详细的用易懂语言和行动来讲解,听的时候不懂的时候部员要问;

(6) 装系统主要说下流程就行,因为较简单;

(7) 做好各种记录及照片作为活动记录;

4、后勤工作

(1) 打扫活动现场卫生工作。

(2) 归还讲座借用的教室钥匙。

5、总结工作

通过校贴吧,校网以及各大QQ群等方式进行后期活动宣传,为下次举行同类活动做好准备。

八、注意事项

1、上台演讲的人不一定声情并茂但是一定口齿清楚声音有话筒问题不大。

2、注意除尘过程中的精细要求与环境要求。

3、电脑部件应轻拿轻放这个是必须的,还要除尘完装回去电脑还活着。

九、经费预算:

1、矿泉水3瓶:4.5元。

讲座策划书模板 篇8

(一)活动背景

金融危机这几年,世界经济低迷、动荡不已。金融危机带来经济的萧条使国际的政治格局发生了巨大变化,这种变化是二百多年以来少见的。这种政治经济的动荡,带来了全球整个大格局的变化,使人们在思考二百多年以欧美国家为主体构建的经济秩序、政治秩序是不是有些问题?人类按照这个发展方式还能不能走下去?此次讲座旨在通过同学与老师的互动以及主持人和老师的交流,简要分析当前复杂多变的国内外政治经济形势和未来的发展之路。

(二)活动意义

讲座将结合同学自身的学习与研究体会,与两位嘉宾交流,聆听专家的见解,与大师一起站在更高的角度上去看待我们曾经困惑的问题,进一步完善我们的政治经济思维,加强我们的洞察力和分析能力。

(三)活动主题:现在以及未来十年世界经济动向和大国关系演变

(四)活动时间与地点:图书馆二楼报告厅

(五)活动的参与人员与活动对象:国际关系学院全体研究生

(六)嘉宾:主讲老师

(七)活动经费:茶水,杯子若干。

1、活动前期准备。

① 申请场地,邀请老师(由学习部负责)

② 出海报进行宣传,海报需要注明时间,地点,到场老师,讲座大概内容(主要由宣传部协助,学习部负责:出两张海报,在讲座前两周张贴在二食堂门口和系宣传栏)

③ 通知各班班长,将讲座的具体内容,时间,地点告知各班,并要求务必参加。

④ 拷贝现场所需演示文稿,主持人准备话题,以把握讲座过程中讨论的主题不偏离

5、定下活动主持人,负责维护现场秩序人员。

6、讲座现场任务提前三天分配各岗位工作人员。

7、主持人现场交流稿件提前一天完成。

8、准备问题讲座时提问老师。

9、借相机。(负责,提前一天借好相机)

10、所有工作人员提前20分钟到场。

XX、在活动开始前简单地装扮教室,营造温馨氛围,最好开场前现场送花(由文宣部负责)。

2、活动流程

一、使会场立刻安静下来。

二、由主持人介绍现场嘉宾老师。

三、由主持人做开场词。

四、由主讲老师上台演讲。

五、主持人与老师简单交流。

六、由学生提问由主讲老师作答。

七、欢送老师离开。

八、所有同学有秩序退场。

3、活动后期

一、工作人员打扫会场。

二、通讯稿与讲座记录

三、将新闻稿与照片交与秘书处,并发与学校内网。

大学心理主题班会策划书7篇


做好事前准备我们才不会在前行路上迷失方向,为了串联起每个节目。主持人都需要写好主持词,写好主持稿,要掌握好吸引观众、创设情境、导入主题等环节,你是不是在找主持词的相关资料呢?我们整理了大学心理主题班会策划书,并分享给您,希望对你的工作和生活有所帮助!

大学心理主题班会策划书【篇1】

一.班会目的:

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二.班会时间:20xx年3月11日

三.班会地点:教学楼7-402

四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六.班会流程:

1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

大学心理主题班会策划书【篇2】

班会主题:大学生恋爱心理

班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

班会时间:xx年11月21日

班会对象:10会计六班

班会地点:多媒体教室2325

班会主持:袁欣蕾

班会嘉宾:朱岚武老师

班会摄影:黄展翔

具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点

2.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题

4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

会议流程:

一、 大学生恋爱的特点

1、 普及化,大众化

2、 理智与非理智化

理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

3、 对未来不确定性

虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

二.小游戏

请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

三.大学生恋爱存在的问题

n 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失

n 恋爱处理不当。不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

n 对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有

一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

大学心理主题班会策划书【篇3】

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5?25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下:

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

20xx年5月20日

三、活动地点

待定

四、参于人员

X级X班全体同学,倪导师,张辅导员

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的`身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里联络员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

大学心理主题班会策划书【篇4】

 一、活动背景:

为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。

二、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。

三、活动主题:

让快乐由心出发,让健康从心开始

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动对象:

xx级、xx级的大专班级

六、活动地点:

各个班级教室

七、承办单位:

xxx学院心理健康教育中心

八、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、下载一段心理访谈视屏。

2、收集话题讨论要讨论的问题。

3、调差问卷的制作及打印。

4、收集1至2个趣味小游戏。

5、下载几首励志音乐。

6、邀请李席培老师、王风老师,陈豪老师。

7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。

8、班会时间的通知。

9、本次班会主持人由各班班主任担任。

10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。

11、班会新闻稿的拟定。

(二)活动流程:

1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程。

2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件)。

3、观看一段心理健康访谈视频。

4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。

5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。

6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件)。

7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。

8、填写调查问卷(xxx-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐)。

9、趣味小游戏,游戏规则见附件。

10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。

11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识。

12、班主任对此次班会进行总结。

13、并宣布本次班会结束。

(三)后期工作:

1、各班打扫教室卫生。

2、新闻稿撰写及上交。

3、活动相片的上交。

4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。

以上就是出国留学网小编带来的心理健康主题班会策划范文是怎样的?希望可以给想要做心理健康主题班会策划的朋友们一些帮助!

大学心理主题班会策划书【篇5】

一、活动背景

在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

二、活动目的

1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题

“团结友爱、珍爱生命”

五、活动形式

召开大学生心理健康教育主题班会

六、活动时间与活动地点

20xx年5月25号、经贸C304教室

七、活动过程

1、播放心理健康班会主题曲、发放心理健康测试题,主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

2、请班主任讲话并通过PPT向同学们介绍大学生常见的心理问题及调适方式。

3、同学们分组(8人/组)讨论以下与主题相关的话题

话题一:什么是班级凝聚力?如何加强班级凝聚力?班级凝聚力的重要性话题二:友情是什么?怎样保持友谊的长久?同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

4、小游戏:

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

6、观看大学生自杀典型视频案例,并谈谈自己的看法。

7、《如何保持心理健康》、《心理健康与成功人生》讲座视频

8、请班主任总结发言

八、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。使同学们懂得团结友爱、珍爱生命,增强班级凝聚力,构建和谐班级。让更多的学生关注自身的心理健康问题,及时调整好自己的心理,使自己以后能够生活得更好!

大学心理主题班会策划书【篇6】

在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。

一、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式主题班会

六、活动时间20xx年2月25号

七、活动地点体育学院18幢203

八、活动过程

1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。

思:xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

思:体育学院心缘室盛老师心理互助员

3、班主任讲话

4、同学们讨论主题话题

鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们

思:同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是――友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一:什么是友情什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二:友情是亲密的,要不得距离

话题三:友情是和谐的,来不得冲突――同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办

5、对一些典型案例的思考

北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1。8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

6、小游戏:

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情。一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)

7、组织每位同学都讲讲笊掀渌同学的优点

8、请辅导员总结发言

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

大学心理主题班会策划书【篇7】

一、活动背景及活动意义

根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。

二、活动主题:

关注心理健康,创建和谐班级

三、活动目的:

提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。

四、活动时间:

9月28号(星期三)

五、活动地点:文通楼305

六、参与人员:

制药111班全体同学及班主任和学长、学姐

七、活动过程:

主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)

由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)

做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)

在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。

主持人给予分析。

到场的老师或学长学姐发言总结。

最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)

八、人员安排:

主持人:包娟,甘子腾

宣传:张扬,陈青青

策划书:李蒙

会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑,等

九、经费运用

矿泉水,信纸,多媒体等

十、应急措施:

由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。

十一、附件:

省略

十二、活动总结

心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。

召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。

提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。

班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。

会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。

会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!

大学生心理健康策划书模板(系列6篇)


笔稿范文网主题栏目精选:“心理健康策划书”,敬请访问。

为了让我们知道工作的重点,写好策划书是保证项目顺利进行的基础,策划书的存在是可以考虑未知风险,并能够提出行之有效的工作计划。我们在开始写策划书时需要注意什么呢?或许你需要"大学生心理健康策划书模板"这样的内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大学生心理健康策划书模板【篇1】

心理健康或许对许多人来说还很陌生,而心理健康节就更加不熟悉了。但是无论何时何地,心理健康正在不知不觉中影响着很多人,今天,请跟着我们的节奏,一起让心灵在自由中跳跃,为此,我们准备了心灵和弦心理晚会。

一、活动目的

1、配合5.25心理健康节的其他活动,扩大大学生心理健康节在校内外的影响力,积极宣传心理健康节的目的和内容,并针对社会及校园内大学生心理的问题及困惑向在校大学生普及心理知识,使他们对待困境有更加良好的心理素质和受挫能力。

2、。通过晚会,使大学生在娱乐环境中来放松自己的心灵,并从某些节目中学习心理知识。

二、晚会主题

本次晚会的主题定为心灵和弦,不仅使人们在听到这一主题后会有灵动、跳跃之感,更使人们能内心得到平静与放松,在跳动的音符间释放内心的不悦。

三、晚会时间

20xx年5月25日晚19:00开始

四、晚会地点

龙山校区图书馆东报告厅

五、晚会节目征集

1、晚会节目将向教育学院以心理学专业为主的学生和其他专业的学生,以及大学生心理协会的成员征集。

2、如其他学院的学生有意参加,也可自愿报名。

六、节目形式和内容

晚会节目形式不限,但内容应尽量向心理靠拢,积极向上,舞蹈、歌曲类等不限。

七、晚会前期工作

1、节目筛选

(1)、各班必须在4月15日之前上报节目。

(2)、4月下旬对节目进行筛选(晚会初步决定选取15个节目);

(3)、5月上旬进行第一次彩排;

(4)、5月中旬进行第二次彩排。

2、晚会宣传

(1)、在新老食堂外张贴海报,并在校园内醒目处挂条幅。

(2)、晚会开始前一天或当天,向各院系学生会和校学生会以及领导老师送去门票和请帖。

八、晚会安排

(1)、晚会当天中午12:30开始布置场地

下午13:00演员、主持人到场彩排

下午15:00演员、主持人化妆

晚上19:00晚会正式开始

(2)、晚会将分为三个篇章:

心理DV展播:分为诞生,发展,成果三部分,在开场之前循环播放,以达到宣传心理学和大学生心理健康节的目标。

开场(暂时保密)

大学生心理健康策划书模板【篇2】

一、活动主题:

“525—大学生心理健康日”———健康从心开始,生命因你绽放

二、活动宗旨

1、为宣传“525—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:

20xx年5月6日——6月5日

四、活动要求

1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

五、活动内容

1、心理健康知识宣传

2、大学生心理健康节活动启动仪式

3、心理电影展播

六、活动安排

活动一心理健康知识宣传(前期)

1、时间:5月25日

2、地点:大学生活动中心

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

1、时间:5月25日

2、地点:大学上活动中心

3、出席人员:全院师生

4、嘉宾:

5、活动流程:

注:5月6日节目筛选

5月15日四节课前上交伴奏带(暂定T6教室)

5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

1)开场手语主题歌

2)主持人介绍本次活动目的

3)学校领导致词

4)学生处领导发言

5)团委发言

6)“天天天蓝”征文颁奖

7)朋辈优秀心理辅导员颁奖

8)心理情景剧表演

9)合唱歌曲《明天会更好》

10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

11)活动结束同唱明天会更好

活动三心理电影展播(后期)

1、时间:5月21日——5月25日

2、地点:各班多媒体组织放映

3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份

七、活动预算

1、宣传方面:

a:前期宣传单200份0.5元×200=100元

b:前期自制海报3张5元×3=15元

c:前期、中期横幅7张50×7=350元

d:节目单10张0.5×10=5元

e:邀请函10张2×10=20元

f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元

2、活动方面:

a:搭台、音响、背景印制

b:嘉宾饮用水一件30元

c:表演者的奖品若干300元

d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元

f:备用资金300元

八、突发事件应急措施(由机动组全权负责)

1、领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

2、设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。

3、节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。

大学生心理健康策划书模板【篇3】

活动名称:

525大学生心理健康文化节

活动主题:

关爱你我他,从心做起

活动目的:

在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

一、主要活动:

1.5.25宣传月的开幕式具体内容:

1、开幕式1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

2、本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

3、由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

4、最后广大师生一起观看心灵电影活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

二、心理文化廊:

1、心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

2.心灵手抄报

三、重要板块:

1.常见的心理问题及解决方法

2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)

3.趣味测试(心理测试)

4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

5.征稿:“心灵故事”——把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

6.心理宣传单:宣传心理咨询室心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

四、心灵手语比赛:

与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情四.呼唤心灵之旅——孤儿院之行五.5.25宣传月闭幕式。

大学生心理健康策划书模板【篇4】

注:晚会总体上以心理小品和宣传为主,突出心理小品,每个小品约10-15分钟,其他节目均为2-3分钟。

(3)、晚会的礼仪将从大学生礼仪协会选定,晚会的摄影工作会交由广电专业的同学完成,主持人也将从广电专业的学生中选拔。

ps:5.25心理健康节组委会策划组对晚会工作进行全程监督、协调和落实,负责现场人员安排、分工,其他部门也应尽可能支持晚会各项工作。

(4)、晚会的道具、服装由晚会主办方负责,演出人员的造型、化妆和音乐CD由演出者自己负责(主办方可根据具体情况负责一部分)。

九、后期工作

(1)、对演员、工作人员进行表彰。

(2)、晚会结束后,由工作人员进行清扫。

(3)、由宣传部的人员写通讯稿,交由校广播站播出,达到校园内宣传效果。

十、经费、预算

场地租用300400元

节目单50元以内

海报、条幅60元左右

会场布置200元

话筒电池50元以内

荧光棒、礼花80元

幸运观众礼品待定

大学生心理健康策划书模板【篇5】

一、活动简介

“5.25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份,在当代大学理 问题凸显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年我国5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临,几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后,我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动,本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康,追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。

二、主题思想

关爱自我,给心里一片晴空

三、活动目的

提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园。

四、主办单位

主办方:学院心理教育资询中心

承办方:建工系心理健康协会

五、活动对象

学院全体师生

六、活动材料

展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个。

七、活动地点

xx礼堂前、二教409

八、活动时间

5月24日——5月25日

九、活动方式

心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动

大学生心理健康策划书模板【篇6】

一、活动简介:

5月25日是全国大中学生心理健康节,“5·25”即“我爱我”,成为全国高校组织开展大学生思想政治教育、丰富校园文化生活、有效服务青年成长成才的重要载体,在全国范围内产生了巨大的影响。

二、活动目的:

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、活动主题:

“关注心理健康、构建和谐校园”

四、活动时间:

4月——5月

五、活动内容:

1、心理健康橱窗展览

2、心理美文征集主题“遇见我”

3、心理电影观看

4、“我爱我做自己”主题班会

5、“放心去飞”主题活动

6、心理健康咨询

7、“最阳光的笑脸”展览

六、活动对象:

全院师生

七、主办:

土建学院心理部

八、协办:

土建学院团委学生会

九、具体安排:

1、橱窗内容:人际交往,认识自我,亲子交流,自我心态调节,

恋爱问题,压力排解等

任务分配:刘霞蔚、苏立渤负责设计,编排;寇雨敬、xxx

负责印制

经费预算:100

活动时间:五月十日之前展出

2、心理美文征集

主题:遇见我

主题释义:每个人心里都有个领地,其他人不可以随意来去。这些年一个人来来去去,我不禁看看我的天空里,这一边是读不懂的忧郁,那一边是大太阳高挂的画。在记忆的慢车里穿梭,是雨水它让人坚强。路总是越走越远,城市和花园,我自由的标签。在某个阳光灿烂中遇见我。

活动意义:文字是情感的宣泄和依托,那些触碰你我内心的文章必是写作者用情浇灌用心滋养的。大学是一个充满激扬青春的地方。我们在这里体验各种感情,激情、失落、孤独、疲惫、厌倦、淡然、迷茫、甜蜜、温暖、冷漠、满足、刺激……然后逐渐成长。每个人都用自己的方式演绎着不同的感动与成长,激扬的青春,激昂的文字————抄起蓬勃的年轻人从不会放弃创造浪漫的机会,让我们用精妙的文

字剖白自己的内心,闪耀于明媚的青春!

征稿时间:

投稿方式:交至各班班长处,或联系心理部xxx同学Tel:155xxxxxxxx QQ:xxxxxxxxxxxx

二等奖2名证书奖品

三等奖3名证书奖品

优秀奖若干证书奖品

经费预算:证书、奖品200元

宣传费用100(传单、海报)

评委组别:学工办周老师詹老师心理部xxx

雨敬等等等

总预算:300

3、心灵电影观看

影片:《美丽人生》《初恋50次》《心灵捕手》

时间:待定

地点:待定

4、心理健康主题班会

主题:5·25做自己

具体要求:每班心理委员写活动报告,须附上照片或影响记录。

5.20日之前交上

5、“放心去飞”主题活动

时间:某个周六周日

地点:起点草坪16:00

具体内容:参与者在风筝上写上自己的心愿或目标,和伙伴合作把风筝方飞

工作组别:

记者站、心理部负责用相机记录活动过程中值得纪念的瞬间,抓拍各种笑脸

宣传部、外联部负责在附近召集参与者

办公室、秘书处、学习部负责招呼询问、参加的同学

实践部、生劳部负责现场的秩序,物品

经费预算:

风筝:5×50×2=500

宣传:120(传单)

签字笔:20

总计:640

6、心理健康咨询

时间:5·25下午7:30

地点:一食堂旁石凳处

7、“最阳光的笑脸”主题展览

具体内容:挑选“放心去飞”活动中较好的照片,洗出来做成展板放在一食堂前

主要负责:宣传部

时间:5.30之前

经费预算:50

总经费:990

土建学院心理部

20xx/11/29

心理健康活动策划书(4篇)


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心理健康活动策划书 篇1

广东青年职业学院管理系大学生心理活动周的策划

主办单位:广东青年职业学院管理系学生会

承办单位:管理系学生会学习部

关于管理系心理活动周的策划书

一、 活动目的

5.25日是大学生心理健康日,目前越来越多的大学生因为学习与日常生活的各种问题而感到烦恼、疲惫,为了舒缓大学生们的心理压力,促进大学生们的心理健康,管理系将举办一次心理活动周的活动。通过此次比赛,希望能训练同学们完成任务的速度、提到在竞争过程中的抗压与冷静的能力和搭起管理系各位同学之间心灵沟通的桥梁。

二、 活动内容

(1) 主题:我爱我,我阳光灿烂,我快乐

(二) 活动对象:管理系全体学生

(3) 时间:2013年5月25日

(四) 活动组织:

1主办单位:广东青年职业学院管理系学生会

2承办单位:管理部学生学习部

(五) 活动地点:待定

(六) 活动流程

(1) 活动形式(分为心理健康教师讲座和心理游戏活动两部分)

第一部分:邀请心理老师举行一小时心理健康知识讲座,要求各班干部与各班心理委员必须参加听座,积极鼓励各班学生参加,并且设置一个箱子,给听座学生写下自己心里的关于心理的问题,由老师回答。讲座结束时,各班心理委员应递交参加心理游戏的申请表。

(由于心理老师不同与课室座位有限的问题,故邀请3位心理老师分别在不同教室同时进行讲座,以节省活动的时间和空间)

第二部分:心理游戏活动比赛

1.活动规则:

一、相“拥”而笑:在游戏场地范围内,分别派发不同颜色的贴纸给各位参赛者,按每组20人,分成若干组,各组同时进行比赛,比赛规则为在4分钟内每个人可以找组内人员给他一个朋友式拥抱,并露出自己的迷人笑容,在对方背上贴上一张自己的颜色纸,相同的人只能拥抱一次,时间结束后,最先把手中的贴纸派完的人算赢。赢家进入下一轮,输家受到惩罚

唱一句放在心里最久的歌词;大声喊五次“我爱(自己的名字)***”;跳一支能让观众发笑的舞蹈。

游戏的目的是鼓励自强,敞开心扉,勇敢地张开双手交朋友,培养活泼的性格。

二“珠”连璧合:由第一轮胜出者再次进行分组,组成若干组,每组前摆放一盆水和筷子,水中放着弹珠,游戏规则为各组的选手轮流夹起弹珠,每人夹一颗,最快夹完弹珠的小组获胜,获得奖励,最慢的一组得接受惩罚。选三组晋级。

游戏目的:训练团队合作与协调的能力,训练夹珠时如何取胜的技巧。

三稳中“球”进:由第二轮中晋级的人中分成若干个二人一组,每组前摆放着4个数列摆放的杯,装满水,离选手最近的杯子上面放着乒乓球,选手必须按顺序把球吹向离自己最远一个杯,球必须落在每个杯上面。最快完成者胜出。

游戏目的:训练参与者完成任务的速度,提高他们的观察能力,训练他们在紧张和快速的环境中训求稳定的能力。

2.奖项设置

3.经费预算

三、 注意事项

四、 赞助商

心理健康活动策划书 篇2

2011年4月河南经贸职业学院

各系团总支:

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神, 深入学习实践科学发展观,全面落实各项学生资助政策,推动诚信、感恩、励志宣传教育工作,创新方式方法,加强对受助学生的思想政治教育,为和谐发展提供良好的校园氛围。经学校学生工作部研究决定,在全校各学院组织开展首届“阳光校园”系列教育活动。现将活动有关事宜通知如下:

1主题:大二,我们在路上···

2时间:4月初至5月底

3、活动内容:

(一)阳光心语征集与传递活动

我们每个人都是爱的天使。我们不仅要爱自己,而且要爱生活中的每一个人。希望能通过此活动,促进同学们能积极的去发现生活中处处充满阳光,处处充满希望,树立自信,让我们一起传递阳光心态,学习心理健康知识,悦纳自我,快乐生活!

形式:由各系心理委员收集并发放“漂流瓶”

时间: 二○一二年四月二日至四月六日

地点:河南经贸学院

(二)心理咨询员风采大赛

目的:有鉴于我院对心理健康工作的重视,为了给我院学生提供一个交流、展示心理知识的平台,普及心理健康知识,我部特策划了此次心理咨询员风采大赛。

形式:从各部门组织的心理知识竞赛中,择优进入第二轮。活动主要由各科室心理咨询科负责。

时间: 二○一二年四月八日至四月十一日

地点:多**室

(3) 心理健康月师生面对面交流

前言:目的:引导大学生树立正确的心理观,为将来的离校踏入社会做好充分的准备

形式:(1)由宣传组制作板报,并在校园醒目位置进行宣传

(2) 系里的心理委员负责班级的晋升

时间: 二○一二年四月十一日至四月十五日

单位:心理咨询科办公室3511

(四)看穿你的心

目的:以生动有趣的形式开展心理小竞赛,有助于我们在轻松的氛围中学习心理健康小知识,以其新颖性吸引朋辈辅导员们参与其中。

形式:宣传部制作海报,贴在心理咨询室的专属展板上。欢迎参加**比赛。

时间: 二○一二年四月十五日至四月二十日

地点:多**室

(五)大学生普及礼仪行为规范

目的:希望通过此次活动,能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范,使其在一些社交场合能够自信应对,从而成为真正适合社会需要的优秀大学生,同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!

形式:请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板,摆放在校园内。学生会**和论坛开设了学习社交礼仪专栏,每期报道活动,并随时上传活动信息。

网络部制作相关链接,在网上宣传活动。

时间: 二○一二年四月二十一日至四月二十三日

地点:多**室(待定)

(六)职场有道,hold住职场

目的:为了帮助同学们多了解一些职场知识,增加入职信心,特举办此次“职场有道,hold住职”场活动

形式:评价全体大学生的专业能力,提高其专业素质

时间: 二○一二年四月二十四日至四月二十八日

地点:多**室

(七)***展播策划书

目的:这次活动,主要是希望同学们通过易懂美观的***和有趣的**以及心理小测试,还有令人深思的**,能更加深入的了解自我,从而进行更好的人生定位。我们愿与您一道,为您扫清成长的烦恼,带着灿烂的微笑走向成熟!

形式:请一起参加这项活动。 此外,我们将分享精彩的部分,彼此互动并倾听您的意见。

时间: 二○一二年四月二十八日至四月三十日

地点:多**室

4、活动要求:

(1) 加强宣传工作,引起全体师生的关注

为了此次心理健康月活动能够在学院引起较为强烈的轰动,为了使得心理健康能够深入每一位同学内心,活动前去必须进行大量的宣传工作,充分利用学院的各种宣传资源进行高强度的宣传。

(2) 开展各项活动,确保活动的成功

努力搞好“心理健康月活动”,有利于增进大学生对心理健康教育的理解,增强大学生心理健康意识,普及心理健康知识,使得全院师生能够得到一次心灵的洗礼。各部、团总支一定要高度重视,以身作则,认真组织,确保这次活动的顺利开展和圆满结束。

(3) 抓住机遇跃进,做好后期活动总结工作

通过此次心理健康月活动,全院师生真正认识到心理健康与我们每个人的生活都息息相关,心理健康深入到我们日常生活的点点滴滴,促使我院校园文化建设与大学生思想政治工作的有机结合。各系团总支要以此次活动为契机,强化学生心理健康意识教育,推广心理健康知识,推动我院心理健康工作向更高层次发展,把我院心理健康教育推向一个新的高度。

河南经贸职业学院社科部

共青团河南经贸职业学院委员会

二○一二年五月五日

心理健康活动策划书 篇3

-----2014级会展三班

1、活动背景

为普及大学生心理健康知识,营造校园心理健康教育氛围,发挥班级心理辅导作用,推动学生心理成长,心理健康对于现代人来说,非常重要。据统计,由于现代学习和工作压力巨大,约半数的白领和学生存在心理健康问题,涉及抑郁、易怒等。因此,我们必须充分重视心理健康问题,才能真正提高我们的生活质量。

二、活动主题

我的生命树

三、活动形式

心理健康交流会、心理健康游戏

四、活动目的及意义

1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

三。心理健康是大学生实现事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

五、活动时间

2017年5月25日10:35-12:00

六、活动地点

主教学楼b104

七、活动主体

2014级会展三班全体同学

八、活动性质

一节课要营造关心心理健康的良好氛围,帮助学生更好地了解自己,开展挑战挫折的活动。

九、活动预期目标

减少不必要的心理问题,加强班级同学心理意识,提高大学生自我保护能力,使同学们能够运用心理健康知识缓解不良情绪,理性面对人生中的挫折及挑战。

十、活动介绍

活动一:心理健康交流会

1、活动目的:通过对心理健康知识的交流,让同学们了解保持心理健康的重要性,更好的认识自我,抵抗不良情绪。

2、活动内容:由班长李亚如和心理委员陈攀提前进行心理健康资料的收集和总结并和同学们进行分享,全班同学进行讨论,最后全班同学合唱《最初的梦想》。

三。参加人员:2014年展览三班全体同学

4宣传方式:海报、班级微信等

活动二:“找零钱”游戏

1.目的:让每个人都知道每个人都有自己的生存价值,并知道如何互相尊重和珍惜。

2.规定:男孩代表1元,女孩代表50美分。由主持人说出具体**数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

三。活动内容:班长何继强组织学生进行换届游戏

4、活动对象:2014级会展3班全体同学

5、宣传方式:班群宣传

十一、活动流程

(1)活动前期:

1活动的宣传是在班集体发布活动海报级的宣传。

2通知全班同学准时参加活动。

3、收集分享交流资料。

4、预定场地。

5、现场初步布置。

(2)活动中期:

1、主持人宣布活动一开始,同学们入座

2演讲者分享心理健康知识

3、同学们展开讨论

4、主持人升华主题

5、合唱《最初的梦想》

6、班长组织活动二开始

7、进行游戏

8、游戏结束,做出总结

(3)活动后期

1、对场地进行整理

2、撰写新闻稿

3、总结活动优缺点

十二、可行性分析

1随着大学生心理健康问题的突出,必须重视心理健康知识的学习。

2心理健康与人和事业有着密不可分的关系,值得我们关注。

十三、活动细节问题

1、现场秩序及氛围。

2、人员到场。

三。准备物品和道具(现场布局)。

心理健康活动策划书 篇4

目录一. 活动背景2

二. 活动目的2

三. 活动内容2

四. 准备工作4

五. 注意事项4

关于心理健康活动的策划书

活动内容:开展以“放飞心灵,超越自我”为主题的班会

活动时间: 2010年3月

承办单位:武汉理工学院工商学院经济管理系0801财务管理与实践班

参加人员:财务管理与实务0801班全体学生

一、活动背景:

春季,是学生心理波动、精神疾病高发的时期,为了切实做好我校开学期间的学生心理工作,有效预防各类危机事件的发生,确保学生顺利度过新学期心理适应期,结合其实际情况特拟以下活动方案。

二、活动目的:

加强学生心理健康教育,预防心理疾病,创造良好的学习和生活环境!使大家顺利度过心理适应期.

三、活动内容:

(1)开展以“放飞心灵,超越自我”为主题的班会,对同学们进行心理健康教育的宣传,大家可以畅所欲言,建立一个和谐、轻松的氛围,使大家的心灵得到真正的释放;在开展班会期间可以穿插一些小活动,例如:让班级上一名比较活泼的同学带一名比较内向的同学一起组合一个“动感组合”,合唱一首歌曲。也可集中让大家聆听一下大自然的声音和一些轻**,例如:

让会模仿的同学模仿动物的叫声让同学来猜,**如:burning,稻香(主要体会歌词),相信。

(2) **关于“心理健康”的影片,使大家对心理健康有一个正确的理解,时刻有让心灵得到释放,好好关注自己心理的意识,比较有教育意义,可看性的电影有:《心灵捕手》《爱德华医生》《美丽心灵》!灵感来自电影和电影中主人公的故事。

(3)做一期关于“心理健康咨询疑难问题”的贴纸板报,同学们可以根据自己实际情况,针对心理方面的问题以写纸条的形式反馈出来,各班委及时协调配合集中归类进行分析,看是否可以根据已有的资源查阅资料进行解答,如有困难可向学校心理方面的专家咨询,请其为班上同学讲解。例如:xx同学想要学习,可是对学习的方法不了解,造成很大的压力,那就可以让专人如学习委员花时间在网上或者书籍上找寻正对xx同学情况的学习方法,让其有明确的目标和信心,在可以再学习委员的帮助下坚持学习,我相信那样他的生活会充实很多,压力也会随之减小!!

(4)猜人游戏,一名同学站在讲台上背对黑板,主持人派下面的某一位同学说指定的一句话说话,让背对黑板的同学根据声音来猜是谁,这样既可以增强班级之间的凝聚力,让平时没有机会聚集在一起的同学加深了解,同时也可以让平常不喜欢说话,性格有点孤僻的同学得到锻炼。

游戏主持人:夏卢琳

游戏编写话语人:居琦

游戏维持纪律人:胡圣雨

游戏参加人员:辅导员老师及全体金融一班同学

(5) 请活动负责人进行总结,并请指导老师刘瑶先生进行总结。

四、准备工作:

1提前向学校申请一个多**教室,用于活动目的;

2准备活动所需的文件,如**、电影等;

3.大力开展本班的内部宣传通知班委务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,以确保活动顺利有序进行。

五、注意事项:

1.活动期间维持好活动秩序;

2.安排专人做好会议记录;

3. 考虑到本次活动非常有意义,并且机会难得,可以邀请其他兄弟班级共同举办,不但可以提高活动质量,而且可以提高我班的影响力。

活动策划单元:财务管理与实践0801班

2010年3月12日

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