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写盲人的作文 篇1
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许多事都在我的脑海中消失，但有一件事一直浮现在我的脑海中。
一天，我正走在放学的路上，看见了一些凹凸不齐的地板。迷茫的我问：＂姐姐，这些石头为什么是凹凸的呢？＂聪明的姐姐答到：＂这些凹凸的石头专门是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我问：＂盲人，是残疾人，他们的眼睛看不见，走路不方便，就有了这样的专门的道路。＂姐姐答到。
就在我和姐姐说说闹闹的时候，我我正好瞧见了还在盲人道路上嬉戏的男孩，冲上去叫到：＂你们不知道这是残疾人走的路吗？”我们为什么要知道。”他们答道。
可是，我还没教训完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年迈的老爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。姐姐说：“这位爷爷是盲人。”我一听，忙手忙脚把那群男孩拉了过来，然后气喘吁吁地跑了过去，把老爷爷扶了过来，坐到了长椅上。
我小声的对那群男孩说：“这位老爷爷是个盲人，你们以后不准在盲人路嬉戏，否则会撞到盲人的。”他们若有所知的点了点透。把老爷爷送走了。
这件事虽然过了很久，但是却时不时浮现在我的脑海中，也给了我深刻的启示。
写盲人的作文 篇2
一开始我认为盲人是世上最幸福的人，因为做什么事都需要别人。可是通过一个游戏我知道我错了。
当我闭着眼睛是，眼前一片漆黑，只能靠手来摸，用搜走了几个来回。我想：我已经熟悉了地形，不用手来摸试试看。走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触——我撞墙了。头上立刻有一个红红的包。我虽然没哭，但我想盲人是不是每天都要撞几下呢？何况我以熟悉还会这样。我已经开始破灭成为盲人的想法，可游戏继续。突然传来妈妈的一声：“小心！”“咚，啦啦“妈妈最爱的花瓶破了。妈妈立刻跑来看我有没有受伤。我想：我终于知道琳达的爸爸为什么那么伟大那么善良，一想到那些无法用眼睛来看世界的人就会对他们产生是、无限的同情，也许我们这些有着健康的双眼的人更得好好珍惜我们的眼睛。
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。如果有一天，我也死了，我也要将自己的角膜给需要的人。“如果我死后有助于他人的恢复健康，那么我们的死也是有意义的……”这句话经常出现在我耳边。
写盲人的作文 篇3
我从小就十分尊敬海伦·凯勒，她是19世纪美国盲聋女作家，她自强不息的顽强毅力学会了英、法、德等五国语言，她为什么可以超越一个正常人呢？今天我们就体验盲人的生活。
为了体验盲人的生活，老师在黑板上画了一个没鼻子的小人，让我们给小人画上笔字，在一个正常人的眼中给小人画鼻子，是一件再简单不过的小事了，可盲人就不一样了。
我志愿当了这个盲人，老师把我的眼睛蒙上，再让我从教室的最后面开始，我的脚开始一点一点往前移，生怕撞到了什么摔倒了。走到一半，同学们就开始吵起来，此时我的大脑一片空白，什么也不知道，只能听到同学的吵闹声。
我扶着桌子慢慢移动着，幸运的是我成功拿到了粉笔，可走到黑板边，我不知道小人到底在哪边，但同学们一直让我向右走，我就照做了，可是我在同学们积极的帮助下，把鼻子画在了离小人脸很远的地方。
我想：当一个盲人画鼻子都如此困难，那海伦凯勒是怎么学会五国语言呢？
老师又找了一个盲人，让他听声辨位，老师在一个座位上用笔发出声音，他很快就找到了声音的位置，可就在这旁边传来了饮料瓶的声音。这时他的四面八方都传来了各种声音，涌入他的耳朵。最终，他被我们耍的团团转，不知所措的乱伸手。
在平时的生活中我们应该去积极帮助盲人，不应该去嘲笑他们。
写盲人的作文 篇4
今天，我看了漫画家华君武的一副漫画，感触颇深。漫画的名字叫《假文盲》。
在一个破旧的站台旁，有一个用栏杆围起来的方便妇女儿童上车的通道母子上车处，里面站着几个衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一个抱着小男孩的瘦弱的妇女孤零零的站着。通道旁明明写着母子上车处，可这几个大男人却视而不见，没有一丝一毫的让步，他们是文盲吗？不，他们个个穿的冠冕堂皇，看上去满腹经纶，绝对是假文盲。然而，他们却是心灵的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可气！
从漫画上看，这幅漫画讽刺的是上个世纪八十年代的现象，深刻的鞭挞了社会的不良风气。然而，二十多年过去了，我们读到这幅漫画，仍然具有强烈的现实和教育意义。类似的现象仍然随处可见，公交车上，明明有老、弱、病、残、孕专席，上面却座着俊男靓女；公共场所明明贴着禁止吸烟四个大字，可有人依然腾云驾雾，视而不见。
一滴露珠可以折射太阳的光辉，同样，从每个人的身上，我们可以看到一个民族品德和国家的未来。让我们行动起来，做一个身体健康，心灵同样健康的人吧！
写盲人的作文 篇5
温柔的“盲人”
盲人？温柔？不是所有的盲人都很温柔呀！事实上，在今天的作文课。还真出现了一个温柔的“盲人”。
说是“盲人”，但不是真的盲人。这只是一个“盲人”游戏。摸人的游戏，一个同学先用红领巾蒙住眼睛，充当“盲人”，原地转三圈后，开始摸人，在三分钟之内要摸到一个人，而且要依通过摸对方的手，猜出对方的性别和姓名。
我们共选了四位“盲人”，其中最温柔的非那位小妹妹莫属了，这小妹妹穿着一条黑白相间的格子裙，圆圆的脸蛋，明亮的大眼睛像一对紫色的水葡萄，个子小，手臂也短，还挺可爱的，一点也不像“盲人”。她伸手去摸来摸去的摸索着。好几次都摸到了墙，但因为太温柔了。一个人也没捞到，她没办法了，只能张着手臂原地转圈。这下可害苦我们了。因为我们都想躲她身后去。所以她一转。我们也排成一对，像陀螺似的围着她团团转，而樛铠俊和陈骏源则干脆靠着墙一动不动，一声不吭，接着他们又玩起了“穿山洞”-----当小妹妹向他们摸过去的时候，他们就迅速的往下一蹲，从小妹妹的手臂下钻过去了。后来小妹妹说摸到了毛茸茸的东西，原来就是他们的头发！就这样，小妹妹转了半天还是一无所获。最后还是陈骏源看她小，可怜她，于是主动“送货上门”了，把自己的手伸向小妹妹，她立即抓住了，正当小妹妹犹豫对方是男是女的时候，何海铜故意骗她：“我怎么会是男的呢？”这个狡猾的河海铜！但这小妹妹最终还是说了男的，接着她就迫不及待的“重见天日”了，连姓名都没猜呢！
当小妹妹做“盲人”时，我一点也不紧张。因为她太温柔了，还要等别人来同情她呀！
童文点评：通过对小妹妹的外貌和动作描写突出了小妹妹的温柔，同学对她的帮助及大家的活泼也反衬出小妹妹的温柔，整体结构严谨！
写盲人的作文 篇6
我家小区路边上有一个地摊，卖一些袜子、针线、衣架之类的生活小用品摊主是个盲人，妈妈叫他阿亮，说曾经是她单位的救助对象。当时我觉得悲凉而滑稽，一个盲人的名字竟然叫亮，从此我看他的眼神也带了些悲悯和难过。
一天走到阿亮摊前时，妈妈突然说要买点日用品。她挑好东西，递给阿亮100元钱，说不用找了。没走几步，阿亮叫住了我们，他瞪着木然空洞的眼睛问：留同志，你给我的是多少钱啊？妈妈说：阿亮，钱够的，放心吧。阿亮捏着钱，先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我见了心里很不舒服，没好气地说：钱是真的，还是100块呢！阿亮笑笑说：我从来没收过假钱，谁要是欺负一个瞎子，他的心先就瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。妈妈说：你今年都没来申请救助了，我也不知道你家日子好过一点没有，这点钱你先用着吧，困难的话再来找我们。阿亮急了，他摸索着把钱塞到妈妈手里，坚决不肯收，他说自从摆了摊子以后，有收入就不能再接收救助了，还有更困难的人需要救助呢，做人可不能贪心。妈妈没办法，只好拿回那张100块，给了他20块钱，阿亮这才乐呵呵地收下了。
离远了摊子，我愤愤不平地抱怨阿亮不明事理，好心被当作了驴肝肺。妈妈拍了拍我的手，说：你别看他眼瞎，他心里明白着呢，很坚强、很善良的一个人。妈妈絮絮叨叨地述说着阿亮故事。他是很偏远农村的人，前两年妻子得了重症，孩子又小，家里欠了一大笔债，实在无路可走了，就找到慈善总会求助。在拿到救助款的时候，阿亮哭着要跪下来谢恩。后来妻子的病看好了，他特意打了电话来，说以后不再向国家伸手了，一定要自食其力，等自己有能力的时候也要去帮助别人，将来还要让孩子回报社会。听完阿亮的故事，回头看了看缩在墙角里的那个佝偻瘦小的身影，我知道自己错了。
又一次经过地摊时，阿亮的旁边站着一个瞳仁亮如秋水的男孩这是他的儿子。孩子拿着一张试卷给阿亮看，试卷上打着红红的100分。阿亮在试卷上摩挲着，脸上泛着欣欣然的笑意。旁边的人笑着打趣：阿亮，你还能看得见啊？叫你儿子念给你听好了。阿亮反唇相讥：我怎么不能能看呢？我能看见我儿子长得很好看，我能看见蓝天白云，我还能看见头顶上的树叶都发芽了！边上的人都大笑了，孩子羞涩地拉拉父亲的衣角，阿亮大着嗓门说：儿子，这有什么难为情的。别人用眼看，我可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看......加起来一点不比别人少啊！
那一瞬，我凛然一惊，第一次认真地打量着盲阿亮：自信的笑容，瘦削的身材，干涸凹瘪的眼眶可是我仿佛明明白白地看见了他胸膛里那颗透亮的心。世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西，却被自己的心房茧住了。
那段时间，我的情绪曾经很低落、很叛逆，在我眼里一切人和事都是黯淡无光的。而盲人阿亮的故事却照亮了我灰暗的心灵，他让我懂得：心里有光，就能闻到春天的气息；心里有光，就能穿透头顶的乌云；心里有光，就能把困难和失落扔在昨天，用不屈的毅力和信念迎接明天。
盲人，阿亮！
指导老师：徐菊芬
写盲人的作文 篇7
“假如能给我三天光明，那有多好呀” ！这是所有盲人的愿望。有时，看到盲人过马路，总是带着一副眼镜，手拿一根拐枚。这到底是一种什么感觉呢？
今天，我们小桔灯作文老师让我们玩了“体验盲人”的游戏。老师让我们当盲人，去体验下盲人的感觉。
有一位同学自高奋勇的来当第一位体验者。这位同学被老师蒙上了眼睛，开始了“一波未平，一波又起”的心理体验。他被老师带出教室，转了好几个圈，让他转的晕头转向，完全没有了方向感被弄得神魂颠倒。只见那同学好不容易一头撞上墙，才能“顺墙摸班级”跌跌撞撞地来到了教室。可一来到教室，就被我们精心设计的椅子阵和桌子阵挡住了。我们做着鬼脸，在他耳边窃窃私语误导他，他果然进了我们的阵地。他一开始被撞了一下又一下，他恼羞成怒，开始了进攻。一个“排山倒海”，一个“超级动感光波踢”，就踢破了我们的阵，呵呵……够牛！
费老师还让他在黑板上写上自己的名字。他写完之后，揭下眼睛上的布看着自己写的名字，连自己也吓了一跳。那歪歪扭扭的名字引来全班哄堂大笑。笑声传了千万里，简直比那孙悟空的“筋斗云”还快啊！
下一个就轮到我了，我心惊胆战的上了“战场”，心甘情愿的任由老师摆步。老师把我领出教室，还让我左转圈，右转圈的，把我的头转的晕晕的。虽然我心里有些怕怕的，但我还是不断的给自己加油打气。我顺着墙沿，慢慢的摸着前行，好不容易进了教室就被误导走进了自己为别人设计的精密陷阱里。虽然有点自作自受的感觉，但我还是火冒三丈，一下子“跳”了出来，把那阵地给踢破了，转身摸到一个铅笔盒，猜想那一定是第一排同学的，黑板肯定就在前方。我就一个“箭步”来到黑板面前，写上了自己的名字。终于完成了，真高兴！虽然比他们快，但是一轮下来，自己却是“伤痕累累” !
通过这次的体验盲人的活动，让我感到了盲人的生活是多么艰辛、多么痛苦呀！他们看不到自己的亲人，在路上，随时可能会被车撞倒而失去生命。如果看到有盲人过马路，我们一定要帮助他们过马路，不要让危险围绕着他们。我们也要引以为戒，保护好自己的眼睛，不要让它受到任何伤害！
点评：
体验深刻，感受真切，结尾处还表现出了你那颗充满爱的心！你真是一个善良、懂事的孩子！
写盲人的作文 篇8
一天，妈妈给我讲了一个故事叫《盲人摸象》。
从前，有一个人，钱特别多，他就去动物园买了一只大象。他想：大家都没见过大象，就让大象到大街上去巡游。
他把大象带到大街上，大家都投来羡慕的眼光，还互相讨论了起来：这大象可真庞大呀！四个盲人听到大街上这么热闹，就问旁边的一个人：这怎么了，大街上怎么这么热闹呀？那个人说：一头大象正经过这条大街。
盲人没见过大象，一起说：我们要去摸大象。经过那个人的同意，四个盲人就一起去摸大象了。一个胖盲人摸到了大象的牙，自言自语地说：这个大象又弯又尖，还滑滑的，这个大象好像一个胡萝卜呀。一个高个子的大象摸到了耳朵他发现这个大象又大又圆还扁扁的，自言自语地说：我看这大象一定像一把扇子。一个矮个子的盲人摸到了一只腿说：这大象又粗又圆这大象一定像一根柱子。最后一个年轻的盲人摸到了尾巴说：这大象又细又长，一定像一根绳子。四个盲人摸完了大象就回去了。
在路上，那个胖盲人摸到了一根胡萝卜，大叫起来说：啊!我摸到大象了。有个人听了大笑起来，对那个胖盲人说：看待事物绝对不能一遍盖全。你刚才摸到的只是大象的象牙。
写盲人的作文 篇9
有时候，当我看到街上的盲人，我的心总会有一阵悸动。我不由得想：如果我能变成他们手中的导盲棍，引领着他们该多好！
一次，看到一对盲人老夫妇，互相搀扶着过马路。看着他们用导盲棍在道路上戳戳点点，还没走到一半时红灯就亮了。后面的车有些不耐烦，多次摁喇叭催促。这对老夫妇原本平和的脸上浮现出恐惧的神色，手中导盲棍戳点的速度增快了，急急忙忙的走向对岸。一个台阶，两人同时拌了一下，幸好没有摔倒。但老奶奶手里的导盲棍不小心滑落，掉在一旁。幸好有好心人提醒了他们。但是，这种事故一天得发生多少次啊，总会有一次会发生意外。所以，我希望我能变成一根导盲棍，做盲人的眼睛，需要我时便引领他们走过沟沟壑壑，跨过水塘；用我的身体推开障碍物，警示主人不要靠近；在必要时做主人的支撑，倚在我身上小歇一阵。当不需要我时，我会静静的靠在墙角，绝不发出一点儿声响，默默的看着主人，期待着下一次的工作。尽管这工作很苦，很累，尽管一天下来会一刻不停地劳动，但是我知道，我帮了盲人的大忙，做出了很大贡献。我为我的职责而骄傲。如果没有了导盲棍，盲人的生活会有极大的不便。当他们外出时，只能凭借自己的感知，难免会有一些磕磕绊绊，旁边的人也无法意识到盲人，把它当作正常人对待，增加受害风险。所以，不要小看我哦，我可是有很大的作用的。
我愿意做一根导盲棍，成为盲人的眼睛；我愿意做一根导盲棍，引领盲人走向更远的世界；我愿意做一根导盲棍，为社会带来更美好的明天！
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写花的作文范本
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写花的作文 篇1
蓝玫瑰花语是奇迹与不可能实现的事；纯洁，透明。以下是小编整理的关于写蓝玫瑰花的作文，欢迎阅读。
许多花都它自己的语言，也有它自己独特的象征，唯独蓝玫瑰却让人琢磨不透。
蓝玫瑰是十分美丽的，只一粒小水珠，它总会变得像小溪一般清凉。人们总会把它捧上天，有把它拟人化，也会把它比喻化的，受到世人的爱慕。是呀，她那么美，谁不会去关注她呢?
清风拂过，它随风飘动，她那优雅的舞姿，多么迷人。可是在她漂亮的外表下，还隐藏这一颗脆弱的心，悲痛的心。晚上，她总是饱经风霜，一刻也不能安稳。你看，就连晚上都这样，那生活怎会一帆风顺呢?她的心渐渐变冷，于是她便长满了刺。就像一个人，表面上光鲜亮丽，可私底下，却只能隐泪作痛。那种心情，恐怕只能有蓝玫瑰能懂了。蓝玫瑰，虽然有快乐的时候，可是，她不能躲避的是她这一生所要代替不开心的花语。这种心情我能理解。
人生处处都有不如意，但不能平的，为什么要白白走这一遭啊!不管是动植物，还是人，都有感情。可生活的不如意，只能寄托在蓝玫瑰身上。不过，我还要谢谢它，能够为人分担一些烦恼。虽然它寓意着不开心，可不代表她不能生活灿烂!
好了，振作起来，一切困难都打不到你。春天的蓝玫瑰，就是我们的榜样，做出最好，最真实的自己!
忽然，从远处传来了一阵脚步声，铲子，花盆，水壶都马上停止了工作，一切都恢复了原来的样子，可是唯一没有变的是那蓝色的玫瑰花。
从门口进来了一位高大的男士，原来他就是这个花盆的主人——刘校长。
刘校长一眼就看到了那朵蓝色的玫瑰花。他惊讶极了，也高兴极了。他让说有的学生都来参观这朵神奇的花。并且这些可爱的孩子们还每人送上了他们最美好的祝福：
“希望这朵玫瑰花越来越美丽！”“希望这朵玫瑰花能越来越大”……到最后一个孩子的祝福，这是最后一个祝福，哪儿孩子想了半天才说：“希望这朵玫瑰花每年都会开放！”
每当所有人都不在的时候，铲子就会按时把最有营养的黑土换到花盆里去。水壶每天都把最甜的清露给蓝玫瑰喝…….一天一天地过去，经过他们的呵护。蓝玫瑰灵验了他们的祝福，越长越大，越长越漂亮……可是不知道它能不能灵验最后一个祝福。
有一天，一个七八岁的小女孩那着玫瑰花高高兴兴地跑出了校园。刘校长一见____极坏了。马上追过去去，心想：这么小的孩子就学会偷东西了。真是的，抓着了他，一定要好好地教育。
只见那个幼小的身影进了一家医院。
一个病重的母躺在一张光秃秃的白色病床上，她奄奄一息，还不停地咳嗽，看到这一幕，刘校长的眼睛红了，小女孩高兴地对那位母亲说了一堆话，因为在门外，所以听不大清楚，后来一问护士才知道，这是一个悲惨的家庭，在小女孩刚出生的那一刹那，她的父亲就出车祸死了，只留下这可怜的母女二人，可是因为母亲顶不住压力，得了这个性病，听说只要闻了这朵花的香味一个月，并就会好。
刘校长听了这些话之后，什么也没说，望了她们一眼就悄悄地走了。
一个月后，刘校长去医院想看看她们母女俩，可是发现那白色的病床空空的，一问护士才知道她们没走一会儿。刘校长只好回到学校
到了学校，刘校长总觉得花盆那边怪怪的，好像被翻动过。仔细一看，里面还有一张纸条，上面歪歪扭扭地写着：
叔叔，我借用了一下你的玫瑰，不过我已经把它埋在花盆里了。明年的夏天，它会再开花的！
不久，“最后一个祝福也灵验了”。
写花的作文 篇2
寒风凛冽，呼啸着在大地上徘徊。路旁的小草在疾风袭来时，深深地低下了头，街边臃肿的行人将衣领高高竖起，加快脚步向家走去。一片，两片，三四片，五片，六片，七八片。片片洁白的雪花如仙女般翩翩从天而降，洒满人间，给万物都批了一层银衣。
风吹的更加欢快了，远处一抹嫣红闯入眼帘。褐色的枝干上点缀着许多簇梅红色的花朵，那是梅。梅花朵虽小，却香气氤氲，刺骨的寒风也锁不住它那暗香浮动，随风愈飘愈远，沁人心脾。宛如晨露未晞时的鸟啼，十里能闻。
梅开得那样生机勃勃，宛如天地间的精灵，在万花凋零之时，唯有它傲立于天地之间。在这风雪中，它任由风雪击打，时而也摇摆不定，但依然在风雪中傲立着。每一波风雪的袭击都只能让它弯一下腰，随机它又会直起身躯，依然向上挺立，反复如是。经过风雪的洗礼，它更加娇艳欲滴。
呼啸的寒风在我身边徘徊，我却感觉心中有股暖流随风涌动，它带走了我心底的烦闷，催开了我心中不屈服的花朵。
抬头望，那一树的梅花好似在向我微笑，在鼓励我要像它一样坚强，不屈服。骞地，我明白了。花和人都会经历风雪，但只要不屈服就会挺过困难，迎来美好。在这梅红色的光辉和芬芳中，我不觉更加坚强。
写花的作文 篇3
“哇，葡萄！”葡萄太成熟了，竟然掉得满地都是，可是好吃的葡萄为什么没人摘呢？这个季节怎么会有葡萄呢？仔细一看，啊，是一大片紫藤罗花。
紫藤罗花从上往下长，怪不得像葡萄似的。一片片花朵又像一只只“蝴蝶”，微风吹来，一只只“蝴蝶”在空中飞舞。看到这美丽的景象，我不禁想用手去摘一朵。可手刚伸出去又缩了回来。我怎么忍心去摘这么漂亮的花儿呢？还没开的花跟豌豆没什么两样。只是豌豆里面包的是小豆豆，紫藤罗花里面包的是花蕊。再看看地下，满地都是紫藤罗花，看来我们来晚了，铺了满地的花瓣自然就像一块淡紫色的地毯上面嵌着几片枯黄的叶子。
带着幽香的紫藤罗花从名字上就听出了这花是紫色的，还有一点白色。既然花这么美，叶子肯定也很美。果然不错，叶子也很漂亮。有黄绿色的，那是新抽出来的叶子，还有翠绿色和深绿色的。因为花儿香，所以引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，它们忙碌地采蜜、传播花粉。
紫藤罗花真是名不虚传啊！让我念念不忘，明年我还会再来看花的。
写花的作文 篇4
我家阳台上有一盆月季花，每次我经过它的时候，总是忍不住看一看它那秀丽的身影。
一天早晨，我突然发现，月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了粉红色的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。花瓣渐渐地层层舒展开来，整朵月季花终于绽开了。花是粉色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只蝴蝶在微风中扑腾着翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜味儿。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑来月季家里做客。蜜蜂在辛勤的传播月季的花粉，酿造蜂蜜。月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手。等叶子长大呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也没有刺，但比起叶来刺还要硬一些。
月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫‘‘月季’’。它不但花香、味香，而且适应性很强。无论栽在花盆里还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强的生长，把它强大的生命力展示给人们看。
月季呀，你美丽，芳香，顽强，给人们的生活带来莫大的欢乐，我爱这样的你!
写花的作文 篇5
清晨，我和爸爸妈妈到山上去锻炼身体。
我们来到山顶上的玫瑰园，园里的玫瑰开了不少。玫瑰挨挨挤挤的。有的玫瑰全开了，好看极了。有的玫瑰还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的玫瑰，有紫的、白的、黄的、粉的，我最喜欢粉色的玫瑰了。它美丽的花瓣就像大象的耳朵。我不禁低下头闻了闻，啊！一股清香叫人陶醉。
大家都说玫瑰弱小，以前我也是这样认为的，但是有一件事叫我改变了这个观点。有一天，突然暴风雨来了，雨停了我以为玫瑰全部被雨打落了，我赶紧往玫瑰园那边跑去，他们果然被雨打得没精打采了，但是，过了一会儿，玫瑰便又挺起了腰。
啊！玫瑰！你遇事不低头的精神值得我学习！
写花的作文 篇6
暑假里,我正看着电视,忽然,画面中插出一个科学小视频,好奇心指挥着我按下遥控器按钮,点开视频。
顿时,电视里传来一阵声音：大家好!今天，我们来做一个小实验变色花，首先，我们准备好实验的材料，小苏打，柠檬酸，变色花神奇的事情发生了，花使水变色了!
咦,怎么会这样?为了满足我的好奇心,我决定亲自试一下.
首先,我准备好了实验的工具和材料:两个塑料杯,搅拌棒,小苏打,柠檬酸,变色花。我按照视频中的方法,先往一个塑料杯中倒入5克小苏打,另一个塑料杯中倒入5克柠檬酸.然后,向每个杯子中加入50毫升清水并搅拌均匀。最后,取两朵花分别放入小苏打溶液中和柠檬酸溶液中。我静静的观察着。
刚开始,装有柠檬酸瓶中的花片慢慢向外散发出红色的线条,而另一个杯中的花片则产生了蓝色线条,好似一条美丽的绸带。大约十分钟后,柠檬酸溶液完全变成了红色,而小苏打溶液变成了蓝色
真奇怪,两个杯子中放的是同样的花片,为什么会产生不一样的颜色呢?我迫不及待的打开电脑,查询起来.原来,变色花中含有花青素,花青素是天然的酸碱指示剂,在酸性溶液中呈偏红色,在碱性溶液中呈偏蓝色。小苏打属于碱性,所以颜色偏蓝,柠檬酸属于酸性,所以颜色偏红色。
科学可真是神奇,以后,我一定要学好科学,用好科学,为祖国的繁荣富强贡献我的力量。
写花的作文 篇7
花朵是大自然的杰作，不仅令人陶醉于其美丽的外表，更令人感叹于其繁衍的生命力。每一朵花都有着属于自己的芬芳和色彩，如同大自然赋予的礼物，让人愉悦、感动。花朵的芬芳和美丽吸引着无数人，成为了人们生活中不可或缺的一部分。
每当春天来临，大地变得生机盎然，五彩缤纷的花朵遍地开放。在这个季节里，走在郊外的小道上，各种各样的花朵争相绽放，如同一幅五彩斑斓的画卷，让人沉醉于其中。有娇小玲珑的樱花，粉嫩绽放的桃花，端庄典雅的牡丹，还有芬芳扑鼻的茉莉花。它们在微风中摇曳生姿，仿佛在跳舞，展现出一种独特的美丽。
每一朵花都有着属于自己的故事，有的是为了爱情而开放，有的是为了迎接春天而绽放，还有的是为了献给逝去的亲人。无论是在风雨中顽强生长，还是在阳光下自由绽放，每一朵花都有着坚强而美丽的生命力，让人感叹大自然的神奇和奇妙。
除了在自然环境中欣赏花朵，人们还在日常生活中将花朵融入到各种活动之中。比如，在婚礼上，新人会用花环装扮自己，花瓣撒落的时刻是人们永远的记忆；在节日里，人们会送花表达祝福和关怀；在葬礼上，花朵是人们送亡者最后的告别。花朵的存在不仅是为了美丽，更是为了让人们感受到生命的脆弱和珍贵。
每一朵花背后都有着一段故事，每一朵花都有着独特的美丽。它们以不同的色彩和形状展现着大自然的鬼斧神工，让人们感叹生命的奇迹。在花朵的世界里，人们可以感受到无限的美好和温暖，让人心生喜悦和感动。
细细品味花朵的美丽，让人感受到大自然的美好和神奇。无论是在春天的郊外，还是在生活的点滴中，花朵都给人们带来无尽的惊喜和感动。让我们珍惜每一朵花的存在，感受大自然的温暖和美丽。愿花朵的生命力永远绽放，永远散发着芬芳，让人们永远沉醉在花的世界里。
写捐款的作文范本
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写捐款的作文【篇1】
今天是个特殊的日子，早晨同学们带着自已心爱的玩物，兴高采烈地来到了学校。大家一到教室，就向同学们炫耀起自已带来的玩具，高兴之余，就听到王恪言对大家说：同学们，把带来的玩具拿过来登记!说完同学们争先恐后地递了上去。
好不容易等到下午，当老师宣布下去排队的时侯，大家都蜂拥而下，只见操场上密密麻麻地排了很多人!那课桌像长龙一样围在一起，桌上摆了许多令人爱不释手的玩具，全校同学都发出了羡慕的叫声。这时石校长上了司令台对我们说：现在我宣布义卖活动开始!一听到开始两字，同学们都兴奋跑向自已班的摊位，我一会儿瞧瞧这个，一会儿摸摸那个，就是没有找到一件称心如意的物品。正在不停地搜寻目标中，忽然我发现了一件史努比的毛茸玩具，便飞奔过去，把钱一放，拿起物品，刚想走。只见几个同学向我买刚到手的玩具，我当然不让，结果争执起来。最后我还是从他们手中抢回了心爱的玩具
我觉得这次义卖活动不仅买到最喜爱的物品，也为希望工程捐献了自已的爱心。
写捐款的作文【篇2】
从前有一个很有钱的的慈善家，这一年他决定为一个小城镇捐款，他每天都捐给这个城镇几千元，但是这个慈善家越捐款城镇里的人们就越不去劳动，既然可以免费领到钱何必去辛苦劳动呢？
一年过去了，这个小城镇的人数越来越多，这是因为人们听说整个城镇每天都可以免费获得很多钱，所以来到了这个城镇。而就在这一年，这位慈善家出车祸去世了，而他也因此不再向那个小城镇捐款，城镇里的人们并不知道这个消息，便每天盼望着慈善家送钱来，一个月过去了，城镇里的人少了些，三个月过去了，城镇里的人少了一半，半年过去了，这个小城镇已经没有任何人了
多年后，一位考古学家来到这个城镇，在地下三米处发现了一颗十分珍稀的恐龙化石
写捐款的作文【篇3】
二零零八年5月12日的下午二点28分，一场8级的大地震席卷了以汶川为中心的地区，瞬间夺走了６万多人的生命，把汶川夷为平地。６０多岁的温家宝总理第一时间奔赴灾区，主持救援工作，令人们十分感动。
更让人们欣慰的是，全国各地都发起了捐款活动，人们有钱出钱，有力出力，把自己多年来积攒的钱投入捐款箱。世界各地也纷纷向四川人民捐钱捐物。满满的捐款箱承载着世界人民对灾区受灾人员活下去的希望。可是，你知道在这捐款背后有怎样一段肮脏的故事吗？
一天，我从报纸上看到了一则消息：有一伙人，他们以捐款的名义来骗取钱财。他们的作案手段是：给许多手机发短信，让想要捐款的人们把打到他们的账号上，然后他们再把钱送到灾区。许多人觉得这个捐款方法很方便，就把钱发了过去。可是，人们万万没有想到，那伙人得到钱后，不是寄往灾区，而是用来花天酒地！短短的时间内，他们就骗来了１０万多元！不过大快人心的是，这个犯罪团伙已经被抓获了。
看了这则消息，一股愤怒的感觉从我心底油然而生。捐款，本是一件神圣庄严的事情，它寄托着人们的美好祝愿。可这些人竟趁火打劫，利用这场灾难赚钱！１０万元能为灾区人民带来多少遮风挡雨的帐篷呀！做这件事的时候，他们的心就没有受到谴责吗？难道他们就没有为那些还吃不上饭，没有地方睡觉的灾区人民着想吗？这种人真是禽兽不如，抓住了就应该枪毙！！！
二零零八是不平静的一年，也是不平凡的一年。总之，无论遇到多少挫折，全国人民都忠心地希望二零零八的奥运会能圆满成功！
写捐款的作文【篇4】
我为班上的小陈同学感到悲哀，因为他得了比较严重的血癌，同学们也感到十分伤心，于是，帮你号召了一次捐款。
捐款的那天，我向妈妈要了20元，然后就跑去学校，去学校的路上，太阳公公正眯眯眼地对我笑着，好像知道我今天要捐款，他选自.小学生作文 也向我说，捐款不需要物质上特别多的付出，捐款的意义在于心，有心就行了。我一直走着走着，看见班上的小飞同学，正拉着一袋大大的易拉罐，向废品回收站走去，卖给了废品回收站，然后拿着钱跑去上学了。
回到教室里，同学们正向小陈同学款，5元、10元、15元、20元………当念到85元5角时，在场的同学们都惊呆了，竟然有人捐那么多，当我知道这捐钱的人是小飞时，我便明白了刚才的那一幕。
小飞也向我们道出了有那么多钱捐的原因。他告诉我们，当我的知小陈患上了病的时候，我家里又不是那么富裕，所以我就带着好意，周末的时候去捡罐子，希望能帮到他一点，在我把罐子捡回家去的时候，家里的罐子被妈妈看见了，妈妈说要扔出去，小飞很快地制止住了，再不快点他的努力就泡汤，他跟妈妈说，是为了给班上得病的小陈同学捐款而去捡来卖的，宝贝的妈妈听了，觉得自己的孩子长大了，向小飞递了一张50元，叫小飞把50捐给小陈，他们就这样合成了85元5角，捐给了小陈。小飞充满爱心的表现，感动了说班里上的每一位同学，联盟纷纷给她献上了掌声。
班上的爱心捐款，真让人感。
写捐款的作文【篇5】
关于捐款的作文
一阵噼里啪啦的声音从教室里响起，一个衣着朴的学生从讲台前走下来，伴着别热烈的掌声，钦佩的目光安静走到了教室最角落一个破烂不堪的桌子前默默坐下。
这个学生就是吴X。他父母是清洁工，都来自农村，每天早晨五点半起床，坐一个半小时的车，再匆匆奔向学校。正是由于这个原因，同学们都不太看好他。这个班里都是一些富家子弟，只有吴X是通过成绩优异而免掉学费进来的，而这些轻视的目光中又增添了几分嫉妒。
上学时总有人踩他几脚，他也不敢报告，因为班长也偏向别人；每次交的作业工整大方，却总不知是谁在上面改几个答案，他照样不敢吱声。
一个星期前，学校举行了一场募捐活动，六天后上交捐款。大家也没怎么在意反正有的是零花钱，到时候随便掏几块钱不就完事了吗？然而一直默默学习的吴X却精心准备了一番
当募捐活动即将开始时老师又重复了一次：家庭有困难的可以不捐。班内立即传来一阵嗤笑，他们都认为吴X只会捐一块两块甚至几毛。不过，大家都知道，吴X心中面子比学习都重要，所以大家都准备伺机钻空子。
这时老师出去询问了情况，班里顿时炸开了锅。当然，不少同学都是为着丢吴X的脸。这时一个同学跑过来说：你捐了几毛？
吴X嗫嚅了半天，缓慢地吐出一句话：不是毛。
不是毛哈哈＂班内又是一阵爆笑。
那是几块呀？那个同学说。
正好此时老师来了，大家也就各就各位，等待老师的发号施令。第一个捐的是小名，他捐了二十块；第二个捐的人是小茗，他捐了二十五块；第三个指的'人是小铭，他也捐了二十五块轮到班长小明了，他一副趾高气扬的样子，故意大步走向前，掏出一张绿色钞票五十元！班里一阵惊叹，班长还故意挥了挥手中的绿纸。
下一个就是吴X。老师似乎有意把班长吴X这套最富与最穷的组合安排到一起怎做压轴戏。
吴X缓缓地从身上掏出那个小布袋，班里几个忍不住的淘气包己经笑了起来。吴X边走，小布袋里的钱也就随之跃动。同学们一听硬币！班里传来起哄的一声切，大家都忍不住了，一阵巨大的笑声让吴X很是难堪。上了讲台，吴X正要打开，结果布袋口的细绳突然断裂。接着吴X开始从布袋里掏硬币，同学们起初一副瞧不起的样子，但渐渐惊讶的表情将之取代！硬币哐当哐当地响着，同学们的心也哐当哐当地跳着。那个口袋仿佛像一个无穷洞，怎么也掏不完。咣声终停了下来，但与数硬币前一样，但同学们完全是一副口瞪口呆的样子，因为这个数字是一百六十三！
吴X这时低着头说：这是我两年多的零花钱，我一直存放着，这次需要捐款，我想到了之前我去过那个村，很多孩子要走过很远的山路去读书，所以我下定了决心，把它捐献出来吴X还没说完，一阵热烈的掌声就向他扑面而来。
写捐款的作文【篇6】
在去捐款的路上，不少人都在那里沉默着，人们提着大包小包的衣服。被子，不说话，脚步却在不断地加快。5.12大地震，深深地刺痛了人们的心。
我拉了拉有些松掉的带子，叹了口气，转头却撞上了一对母女。母亲拿着一大床崭新的被子放在了地上，低着头似乎和女儿说了什么。因为好奇，我凑了过去。
小女孩涨红了脸，摸着手中的洋娃娃，眼泪在眼眶里打转。
＂发生什么事情了＂旁边一位叔叔问道。
母亲抬起头，看了那个叔叔一眼，：＂你看这孩子，明明说好要把自己最喜欢。灾区儿童最需要的东西拿来捐了，可是她却只拿了一个旧得不行了的洋娃娃。＂＂可是灾区小朋友最需要的`……我真的舍不得送给他们呀！＂＂有什么不舍得的呀？＂母亲生气了，＂地震让他们失去了那么多，你只是捐一样东西，捐出一样自己不要的东西，也可以给他们带来很大的帮助呀！＂
小女孩急了，＂什么不要呀，那是我一直都要的。＂她跺着脚，满脸通红地说。＂要也不行，回家拿！＂母亲喊道。
小女孩吓了一跳，＂走吧，不用回家拿了。小女孩看看妈妈，过了好久，把妈妈＂阿姨，＂小女孩对志愿者说，＂我捐妈妈。＂全场哗然。
小女孩又一次低下了头，小拉了过去。声哽咽道：＂地震后，好多好多小朋友没有了妈妈，他们好可怜呀。我想，他们最需要一个妈妈……＂说着，她的眼泪掉到了地上，溅起了一多美丽的小花。母亲跪了下去，紧紧地抱住了小女孩，抱得好紧好紧。
写捐款的作文【篇7】
老师让我们班给灾区的孩子们捐献衣物，大家大呼：啊！
我很为难，因为妈妈和爸爸一起去应酬去了山西，没有办法给我们找衣服，而且我们的旧棉袄都已经送给别的人了。
回到家，我闷闷不乐的坐在沙发上，舅妈问：怎么了？平时喜气洋洋的像个活宝似的，今天怎么垂头丧气的啊？我告诉舅妈事情的前因后果，舅妈也表示为难，表弟的衣服都是新的，没有穿小的，我们无奈之下，只好给妈妈打电话。
“喂，妈妈，嗯。”
“啊？凯悦啊，怎么啦？有什么事情吗？”电话那头响起了我熟悉的、温柔的声音。
“妈，老师让我们去给灾区的孩子们捐衣服，可是没有啊。”
“哦，这个呀，是在不行你就去路边摊去买最便宜的十几块的棉衣啊棉裤什么的，让舅妈带你们去。”妈妈把‘最便宜的’说的特别的重。
“好的，那么，妈妈再见。”我呼了一口气。
舅妈带着五十元上街了，我和舅妈走进了第一家，老板娘热情的欢迎我们：来吧看看！舅妈的眼睛扫视了一张纸：处理价。“这个，多少钱呐？”舅妈很随意的用手拨了那堆衣服，老板娘介绍着：哦，这个是从进口的市场上买的，现在要九十八块。舅妈大叫：九十八！这么贵啊！老板娘急忙说：这都是最便宜的啦！
舅妈扬扬手：算了算了我们不要了，去别的地方看吧。“哦”我答应着，心里盘算着：现在连灾区的小孩子穿的衣服都要九十八啊！我们相继走了几家店，在第五家路边摊的时候，舅妈看见了一些很便宜、只要二十元的棉衣棉裤。
“这个多少钱啊。’舅妈翻着并不好看的还有点丑的衣服，“那个二十块！”老板娘一边剥着香蕉皮，一边说，舅妈欣然同意：走了这么多圈子了，终于找到了便宜的啦！我听着，要三十多快呢！就一件破棉衣和一条裤子而已，我的零花钱都没有那么多呢！我愤愤地抱怨着，觉得自己还没有灾区孩子过的好，不知怎么的，我脸红了，心里咚咚的跳，路边的人好像在谴责我：
你这个孩子怎么这么没有爱心啊！灾区的孩子多可怜啊！
我觉得我好虚伪，刹那间，我的脑海里浮现出了灾区孩子们的情景：他们身上穿着破烂的衣服，小手小脚被冻的发紫；明亮的大眼睛里充满了恐惧和害怕。
我吸了吸鼻子，从新挑选了一条粉色的棉裤，还算暖和，“啊？你不要那个拉？”舅妈问我，“嗯，我，要送给一个小女孩，我想，灾区的小孩也应该穿点体面一点吧··”我轻轻的说，小心翼翼的将棉裤放在塑料袋里。
晚上，我一个人发呆，望着窗外皎洁的月亮思考：我们，是不是活的太过虚伪了呢？睡觉的时候，我拍了拍塑料袋：希望我的一点点的小奉献能够帮助你们，收到棉裤的小孩子。
写捐款的作文【篇8】
今天是月日，距离月日雅安大地震已经过去了天，在这个雅安灾区最需要帮助的时刻，我们学校组织了一次“援助四川雅安灾区”的义卖捐款活动
我们学校分班级进行义卖，义卖的物品都是我们学校的小学生从家里带来的小饰物文具书籍等等
下午，义卖活动开始了，同学们和家长们踊跃的买东西，这里没有讨价还价的声音，只要喜欢根据标价就买走，有的还比标价多给一些钱场面热闹非凡，但大家都心系雅安，都是在为雅安贡献自己的力量
我的妈妈今天好伟大，我被我的妈妈都感动哭了，妈妈用我的小整理箱临时做了一个募捐箱，号召大家献爱心捐款，妈妈不顾声音的沙哑，一直面带微笑的募捐，一会的功夫，妈妈就筹集了多元，加上班级义卖的钱，我们班级为雅安筹集善款元，钱虽然不多，但这是我们学校学生的爱心，对雅安的关心
这次为雅安筹款和捐款，邮局的叔叔阿姨们来到了我们学校，我们的款项直接通过邮局直接寄到灾区，送给灾区需要帮助的小朋友
这次援助四川雅安灾区的募捐活动，让我深深体会到了一方有难八方支援的感觉，看到大家如此牵挂着灾区我知道四川雅安的同胞们一定能走出这次雅安地震带来的伤害和阴影因为我们全国人民都和雅安站在一起
写捐款的作文【篇9】
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”爱，是心灵的火花，只要付出，就会绽放美丽的花朵；爱，是人生最宝贵的财富，它为我们撑起一方晴空。
今天，我们得知了一个坏消息：龙齐坝小学的一个学生遭遇了不幸，得了严重的肾病。要治好这种病，需要一笔昂贵的医药费。这个学生家里并不富裕，所以，羊尖中心小学大队部发动全辅导区为他捐款，解决燃眉之急。
“一方有难，八方支援”。这个消息像长了翅膀，很快“飞”进了我们的校园。下午，同学们纷纷伸出援助之手，一元、两元、五元、十元……同学们慷慨解囊，争先恐后地把钱交给老师。同学们的热情如此高涨，我也毫不犹豫，从口袋里掏出五元钱交给了汤老师。钱虽然不多，但足以表达我一份真诚的爱心。当老师接过钱的那一刻，我默默地想：只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。但愿这位同学能够早日康复，早日回到学校这个大家庭。
由捐款这件事，我不禁想到了我们刚学过的《爱之链》这篇感人肺腑的文章：在一条乡间公路上，乔依看见一位老妇人站在路边，因寒冷而微微发抖。原来，她的车胎瘪了。乔依二话没说，让她坐进车里，自己钻进车底修车。几十分钟过去后，乔依帮老妇人修好了车，老妇人感动不已。当她想报答乔依时，乔依却说，他从没想到应该得到钱的回报，并且对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”当老妇人来到一个小餐馆用餐时，又得到了乔依妻子的悉心照料。老妇人受到了爱的感染，给乔依的妻子留下了一些钱，悄悄地走了。
人人都需要别人的帮助，人人都要帮助别人。爱，是平淡无奇的茉莉，散出着诱人的香味；爱，不需要豪言壮语，不需要轰轰烈烈，平平淡淡足以见真情。让我们彼此关爱，让世界充满爱吧！
写捐款的作文【篇10】
田马子，巨人学校西单分校六年级教师：韩秀梅
5月12日，四川省汶川县发生7.8级大**。房屋瞬间倒塌，许多人被埋在废墟中。很多解放军的军队都去汶川救人，但我只能给一点爱。这个星期三，我们学校举行了一个大型捐赠活动。
本周二上午，我们班梁家伟问徐老师：学校什么时候组织捐款？说着从兜里掏出了要捐的钱。
然后崔景晨也拿出了一百元钱，随后就又有很多同学拿出了随身带的钱给了徐老师，徐老师把钱给了大队长李云蒙，李云蒙把钱交给了大队辅导员何老师。在中午的广播中，何老师告诉我们：现在在汶川县，孩子们都失学了，楼房倒塌了。
一方有难，八方支援，我们将以班为单位捐款，再把钱交给学校。下午两节课后，我回家了。晚饭时，我对妈妈说：明天，我们学校要捐钱。我要捐多少钱？
你想给多少就给多少。你父亲和我都有。妈妈说。我想了很长时间，终于作出了决定，把我积攒的钱全捐了，我数了数，不多不少刚好150元钱，于是我决定捐150元。
第二天我去上学，看着身边的学生。他们都带来了很多钱。很快到了捐钱的时候，收音机响了起来。队长说：想捐款的学生可以捐款。
我郑重地把钱放到捐款箱里，这一次学校捐款超过30万元。我想汶川县人民一定能用我们的钱来盖房子。我很高兴。
回家后，我告诉父母我捐了150元。他们很高兴。虽然这150元钱不多，但它代表了我的爱。
点评：5月12日四川省汶川县发生的8级**牵动着每一个中国人的心，捐款是我们这些远离汶川的人们表达爱心最直接的方式。小作者也不例外，把自己所有零花钱全部捐给灾区，字里行间蕴含着对灾区的关爱，语言朴实，事情叙述的较详尽。
写捐款的作文【篇11】
10月2日，特奥就要开幕了，我们学校组织了一次爱心捐助，可是，这次捐助可跟以往不同了，我们这次是义卖活动，同学们也积极地准备起来了。
9月28日下午2：00，石校长站在主席台上讲话，当老师说到要开幕的时候，全场鸦雀无声。
我宣布，20xx年福山义卖活动现在开始！
全场都沸腾起来，老师们说：去，营业员们，购物者们快去买东西吧！
大家都像一群从笼子里逃出来得小鸟一样，奔向各个柜台，疯狂抢购最好的货物。很快，大家的手都拿满了稀奇古怪的玩具、书本、学习用品。我生怕别人把我要的东西给买走了，我像离玄的箭冲上教学楼，拿了我的塑料袋又飞了下去。
这时，我们班的东西都卖光了，温老师想了个办法，把自己买到的货物，捐给班级，再进行买卖。这方法挺好的，又卖出了许多的货物。最后，我们实在没有东西可卖了，营业员们都去买自己的东西了。许多班级的柜台也都没货了。大家都自己坐在柜台上，玩着自己的玩具。
回到教室，我想：这次捐助不像以前的活动，直接捐钱，而是间接的为特奥会捐助了许多的钱，希望以后能多搞一些这样的活动啊！
写吃货的作文范本
伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，值得参考的范文有哪些？小编经过搜集和处理，为你提供写吃货的作文范本，欢迎你的品鉴！
写吃货的作文 篇1
推开那熟悉的玻璃门，我迈着轻快的步伐，走进了圣诞节日中的肯德基。
走进肯德基，我便感受到了温馨的的气氛。“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”熟悉的乐曲从音响里传出，人们在此庆祝着这美好的节日。
在欢快的音乐中，我走向点餐台，边走边环顾四周。瞧：墙上挂满铃铛，屋顶飘着红丝带，大厅一角碧绿的圣诞树上闪烁着晶莹洁白的雪花，还挂满了了神奇的的圣诞礼物。连服务员小姐姐都戴上了鹿角或圣诞帽，笑容更加灿烂。整个店里都弥漫着温暖的气氛。
我的目光迅速被一位小孩子和他奶奶的对话吸引住了，她大声问她的孙子，“你要吃啥子嘛？”孙子奶声奶气地回答：“我要吃那个香辣堡，就那个！”说着，踮起脚尖，指着招牌上的一个汉堡图片。服务员小姐马上面带微笑，动作麻利地包好食物递给老奶奶。我又把目光投向了一位爸爸，咦？他偷偷摸摸地干嘛呢？原来他在瞄准好时机，趁别人离开座位的时候，就马上过去，把位子占住。引来一点侧目而视。哈哈，肯德基里的客人太多了，位置全被别人坐满了。
我也拿到了美食，好不容易才找到了一个空位置。在好听的音乐声中，我一边享用着美餐，一边欣赏着店堂里的布置和装饰。一尘不染的地面，摆放有序的桌椅，安静温馨的就餐场景，肯德基还真是名不虚传！
嗯！炸鸡的脆香，牛奶的甘醇，让人随时都愿意踏歌而行的“铃儿响叮当”……我惬意地倚在椅背上，愉快地咬了一口美味的炸鸡……
写吃货的作文 篇2
果冻，也是我喜欢的零食。它十分Q弹，口味变化非常多。如果吃果冻时囫囵吞枣，一口咽下，就非常容易噎住，必须细细地吃。学习数学也是如此，做题时不能囫囵吞枣，要仔细理解。数学题目的变化也是非常多，微微改动一下条件或者要求，就是一道全新的题，只要认真细致地做，就一定能解出来。
咖啡，初次品尝，感觉它的味道有点怪，一开始有点苦，而后苦尽甘来，意犹未尽。学习英语，我觉得也是这样。一开始，我不是很喜欢英语课，老师总是不厌其烦地一遍又一遍地让我们读，背单词太枯燥，种种因素让我想避而远之。但深入学习并取得进步后，我觉得我尝到了学习英语的甜味来，渐渐喜欢上了英语。
莴苣，我原来十分讨厌它，总觉得气味怪怪的。但现在我却十分喜欢吃了，觉得它吃起来很清脆、爽口。科学课我原来也不喜欢，但是现在，我觉得科学实验很有趣，科学知识有魔力，我渐渐喜欢上科学了。
语数英科四门学科，是我学习当中缺一不可的，都要好好学习，就像吃食物一样，要营养均衡，发挥各自的作用。
写吃货的作文 篇3
现在越来越多的人标榜自己是个“吃货”，喜欢网罗天下各种美食小吃，并且毫不在意他人怎么看。爱吃的女生大多心地善良，并且单纯，虽然有时候没心没肺的，倒也活得自在。比起那些每天把减肥挂在嘴边的人要好许多。坚持减肥的人虽然对自己要求比较高，也懂得自制，但正因为此，大多比其他人要累很多。在我看来，人这七情六欲，本来遇到自己喜欢的人就已经很难了，还要再去克制自己的食欲，那岂不是会活的很累。
可能说这些有些不太负责，但都是我个人的言论，只是想分享下我的看法。
除此之外，因为我也是个小吃货呀，我喜欢吃各种各样的美食，喝各种各样的饮料，每次心情不好的时候，我通常都会先去超市买一大堆好吃的，特别是我最喜欢的巧克力和酸奶，虽然大吃大喝是一个很幼稚的行为，但是也不失为舒缓情绪的一种好方法。吃饱喝足了洗个澡睡一觉，醒来之后再静下心来去想解决问题的办法，那不是也很不错？
在吃货的世界里，只有好吃的和不好吃的，但是我们也并不是没有原则，什么都喜欢吃，我虽然是个吃货，但也是一个挑剔的吃货，我从小就不是很喜欢吃海苔、香菇还有肥肉、生菜这些，有个词不是叫众口难调，每个人都有自己的喜好。
希望大家能够善待爱吃的女孩儿，因为她们都很善良啊。
写吃货的作文 篇4
曾经毛爷爷时代，有个毛主席语录，它是深刻的，对中国人民具有指导意义的语录。
格格的时代，有个还珠语录，
1、以吃为一种最高境界，可以不吸烟，不喝酒，不穿名牌等等，吃的有品相，只要想吃的东西，一定会想法设法吃到
2、见啥吃啥！一个不剩！管他好吃赖吃，能吃就行！统统进肚，片甲不留！总之，一句话：要么吃，要么死！！！
3、我有一个梦想，梦想有一天，全世界所有的饭店都会免费…
1 、人这辈子有两样东西是别人抢不走的，一是吃进肚里的食物，另一个是藏在心里的梦想。所以做一个有梦想 的吃货，你就是无敌的。
2 、爱美食就是爱生活。
3 、吃喝玩乐四个字的意义就是：先要吃饱喝足了才有劲玩，玩美了才能快乐。吃饱喝足是快乐的根基，哈哈！
4 、找美食、做美食、享用美食是人生的一大乐趣，离开美食，活着的乐趣到哪里去找哦！
5、人活着的意义就是吃啊，不吃太对不起自己了！
1、服务员问我披萨要切成4份还是8份，我说：“4份，8份的话我就吃不下了。”
2、向吃货表白时的最佳歌曲：我愿意喂你，我愿意喂你，我愿意喂你~请放纵体重
1 、早饭我唯一不吃的两样东西是午饭和晚饭。
2 、不是在吃，就是在去吃的路上~~~~
4 、天天都想着减肥的人偏偏生了一张吃货的嘴！
7、咱承认，咱是那种一有的吃的就忘了之前说的减肥社么的；吃完了，站在称上的是时候，才会念叨，恩，该减肥了；喊着减肥口号被人拍砖的时候，心里很暗爽不已。
2、空有一颗想减肥的心，偏偏生了一条吃货的命…
写吃货的作文 篇5
说起“吃货”，我就是一位鼎鼎大名的“吃货”，为什么这样说呢？因为我什么东西都爱吃，吃得再多也不腻，所以大家都说我是一个“吃货”。下面就来看一看我这个大名鼎鼎的“吃货”有过什么样的吃东西经历吧！
记得那一次我和我爸爸妈妈在面点王吃中午饭，我首先点一碗牛肉面，不到几分钟一碗拉面只剩下一个空空的大碗，我只觉得只吃个半饱，接着我又点一个鸡蛋饼，不一会餐桌上又空空如也，一摸肚子感觉上还是不饱，于是我拿着餐卡跑到柜台上再要一碗粥，一碗粥下肚没什么感觉。当我拿着餐卡还要再去点一点吃的东西时，爸爸制止我，他说不能一下子吃得大饱，这样对身体不好，再说你如果再吃，你就吃成小胖妞，我不想变成一个小胖妞，所以我就没有再去点东西吃。
从餐厅出来我们一家走在大街上继续逛街，走着走着，我看见卖冰糖葫芦的，我要一串，一边走一边吃。再走过去不远的地方有一个卖羊肉串的，我也要几串，吃得喷香喷香的。随后我们一家在电器商场里挑选电器，在不知觉中时间走到下午的四点，这时我的肚子发出“咕噜，咕噜”的声音，爸爸在一旁听见笑着对我说：“怎么？你的肚子又开始唱歌？”我只有使劲地点头，“好吧！我们去吃汉堡”。就这样我又是一个汉堡下肚，肚子里当然也少不薯条和汽水，当我们离开时我手里还抓着一个冰淇淋。
在那以后，我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都在家里叫我“小吃货”。而我也愿意接受这个亲切的小外号。因为我就是爱吃吗！
写吃货的作文 篇6
【吃货的夏天】
五年级徐贾乐
他站在冰箱前停下了脚步，不用想也知道他要干什么。
我是在去食堂的路上，发现他不见的。其时我正奇怪为什么一下安分了他，在队伍中不见踪影。如此看来他是被烈日晒急了，铤而走险去了。我琢磨着，观察着他的一举一动。他戴着一顶鸭舌帽，帽边被压的低过了眼睛。一幅地下工作者的模样。也确实很像，三步一回头，恨不得在背后装个摄像头。草木皆兵，他不时地找着掩体，在一个又一个垃圾桶和石墩。贼溜溜的闪进一座楼中不见了踪影。居然敢私自前往三不管地区。看我不禀告老师，来一个天降正义。我的小报告细胞开始作怪了。但俗话说人为财死，鸟为食亡。我不由的转念一想，如果我不告发他，说不准也能分到一些不义之食，而不至于引来血光之灾，我何乐而不为呢？呵呵。
用完餐，回到座位，果然不出所料，他正端坐在座位上抱着那瓶走私物冰镇可乐，正准备敞开肚皮大颖他迫不及待地拧开瓶盖。像在吸食毒品一样鬼鬼祟祟地躲到桌子下面，开始了销账。由于坐在我前面，我几乎能听到他喉结滚动的声音（也不知道是不是我的）。那可乐冒着白烟，瓶身朦胧，但能分辨出里面的琼汁玉液。真是一杯甘霖呀。不一会儿在它的滋润下，他的嘴唇红润了，她的嗓音清脆啦！就连那双眼也仿佛蓄了一汪春水般，竟笼罩着一层雾气。他双手托着瓶底，脖子一挺，瓶子中便出现了一串珍珠般的气泡。脖子再一停瓶子便空了一半。不出三分钟，550ml的饮料就这样给灌了。这真乃神速呀！
喝罢，他将瓶子一丢，该干啥，一切照旧。而我嘴里的口水却聚集得真不敢想象，没有了可乐，这个吃货该怎么过夏天。
【吃货的夏天】
四年级陈一铭
香，真香！只见胖仔半眯着眼扎着嘴巴，一副享受的样子，这就是他每个夏天最爱吃的油炸知了了。
一盘油炸知了端了上来。一只只只聊躺在了上面，六只脚已经全部烧得卷缩的，以及身上的铠甲早已四分五裂，只剩下让人全然找不出的护身衣。那双透明而又宽大的翅膀也不易，而飞了，全身油炸的焦黄，就如同一团泥巴一样。边边脚脚上泛起了一点点被火烧掉的黑边，她当年意气风发的身姿早已不见了踪影，就连它薄薄的皮上也被刮出了一道道口子作文。红黄色的肉泛了出来，再撒上盐，孜然这些香料后冒着腾腾热气的上桌了，大家看到这样如此恶心的菜，立刻傻眼呀，看都不看一眼，直接就跑了出去
胖仔一看见油炸知了，两眼便发亮，嘴巴也吧唧吧唧的咂了起来，它扔掉了手里的筷子。直接拿起竹签子，头一点一点的向前挪动着。舌头在不断的舔着嘴巴，舌头的另一边。不知什么时候，让泪水流了出来，只听那喉咙口发出了咕噜的叫声。我的喉咙也一发酸，胃里排江倒海。他的右手猛的一抽，手臂又快速地举了起来，就在那一个呼吸之间，竹签上已经戳了两只知了了，他把知了小心翼翼的举了起来，就像生怕它掉下来一块肉一样小心。
啪一声那声音是如此触动心悬，那一声断裂，如风铃一般清脆。他，把知了的头给扳了下来，只见他一只手拿着知了的脑袋，一只手拿着竹签子。把脑袋放进嘴里，使劲的嚼着。外脆里嫩，真美味啊！他半眯着眼身子还不停地扭动着，仿佛是一条被暴风雨折磨在发抖的小蛇一样。接着，他又开始将身体进攻了，突然间，他的口头禅又冒出来了。这个太还可以再加点你们真是不知美味呀！
这几天我突然觉得周围突然安静了许多，咦是不是知了都被他吃啊。还是被他吓得不敢出来了？
写吃货的作文 篇7
我家有一个大“吃货”，圆圆的脑袋，大大的肚子。每次吃完饭，不是打开冰箱从里面拿出冰激凌，就是一阵翻箱倒柜找出零食，坐在电视机前，一边看电视，一边吃零食。你们知道他是谁吗?告诉你们吧，他就是我的“吃货”老爸。
一天晚上，妈妈做了一顿非常丰盛的晚餐：红烧鹅肉、油焖大虾、大闸蟹爸爸看着这满满一桌菜，两眼放光，一脸惊喜。他一边咂吧着嘴，一边自言自语道：“哇塞，这么多美食啊，今天又可以饱餐一顿了!”
“儿子，快来吃饭!”爸爸兴奋地喊道。我马上跑到餐桌旁，只见爸爸早已经坐在餐桌旁，对着一桌子美食左右开弓了，一会儿夹起一块肥肥的鹅肉，顾不得在嘴里细嚼慢咽，只听“咕嘟”一声，就被爸爸吞到肚子里去了，和西游记里猪八戒吃人参果没什么两样;一会儿又夹起一个大虾，三下五除二去了皮儿，立即送到口中。接着爸爸伸出油乎乎的大手抓了一只大闸蟹，不一会儿功夫，就消灭了两个。桌子上的骨头、虾壳、蟹壳已堆得像一座小山。
吃完饭，爸爸打了一个大大的饱嗝，他挺着圆圆的肚子，走到食品柜旁边，一边摸着肚皮，一边说：“肚子还是有意见，家里还有吃的吗?”说着又从食品柜里取出一包薯片，随即躺在沙发上，一边看电视，一边“咔嗤咔嗤”地嚼薯片。
“吃货”给自己身体惹出了大麻烦。如今老爸的体重达到了150斤，圆圆的肚子就像一个大皮球，就连走路也不那么利索了。为了控制爸爸的体重，我和妈妈一有时间就带着爸爸到公园里跑步。但是爸爸总是一边看手机，一边跑步，一点跑步的样子都没有。
亲爱的老爸，你以后可要少吃点东西，多运动，一定要把体重减下来哦!
作文玩盲人摸象集锦12篇
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作文玩盲人摸象 篇1
下课了，我和同学们一起玩了一个游戏。这个游戏的名字叫盲人摸象。
盲人摸象的游戏规则是：大家一起石头剪子布，输的同学就要带上眼罩，站在大家中间，盲人说开始，就可以去摸我们了，摸到谁，谁就做盲人。
游戏开始了，第一次当盲人的是常浦豇，他带上眼罩就开始捉我们了。常豇浦捉我们的姿势很独特，他像滑冰一样地摸我们大家，他摸着不知不觉到了墙前，他脑门咚一下撞上了墙。他说：哦，好疼啊！引得我们大家嘻嘻哈哈笑了，常江浦听到了我们的笑声，不顾自己的痛连忙来这里摸我们。不巧霍晨曦被摸住了，常豇浦摘下眼罩给了霍晨曦，霍晨曦带上眼罩就开始摸我们。她的动作更独特。她的姿势像在游泳，她的双臂从中间向外划，试探着。她的速度很快，我差一点儿就被摸到了。多亏了同学的帮助。后来，我也蒙上眼睛做一次了盲人，眼前一片漆黑，太不舒服了。
这个游戏使我体会到盲人的痛苦，盲人每天都不能看到我们生活的世界，不能看到五彩缤纷的大自然，太可惜了。
作文玩盲人摸象 篇2
今天上午，学校的阳台上传来一阵热闹的欢笑声：这里这边前面这是在干什么呢？哦，原来是萧老师在带着同学们在玩游戏呢！
只见萧老师先在阳台上画一个大约三米长的方形，面积大约在九个平方米；又像变魔术似的取出了一块围巾，对我们说：请同学们用黑白配的方式，决定出一名同学，我会蒙上他的眼睛当盲人，而其他同学当做象，我们一起玩盲人摸象的游戏。
一轮黑白配合后，首位盲人诞生了。萧老师麻利地为这一位盲人蒙上了围巾，开始！萧老师一声令下，盲人立马张牙舞爪地向我们扑过来。象群们连声尖叫，都不敢紧挨在一起，于是有的象原地蹲了下来，大气都不敢喘；有的象悄悄跟在盲人身后，巧妙躲避盲人抓捕；还有一些胆大包天的象去扯盲人的衣角挑衅盲人盲人数次扑空后，开始生气了，他像老鹰一样张开双臂朝我们冲来，把我们吓得魂飞破散。
不知道为什么盲人突然向我扑来，我马上往边上逃，盲人似乎跟我杠上了，再度向我扑来，我灵机一动蹲了下来，并顺势一伸腿让盲人摔了一个大马趴
时间过得可真快，一转眼游戏就结束了，但是这个游戏的乐趣永远留在我的心里。
作文玩盲人摸象 篇3
“哈哈哈”今天下午，我刚到作文班就听到了一阵阵欢笑声，我一看，原来老师带着大家玩“盲人摸象”的游戏。我也迫不及待地加入了游戏。
游戏规则是：一个人蒙上眼，当“盲人”，其他人当“象”，盲人抓住“象”，“象”就当“盲人”。
游戏开始了。第一局，老师当盲人，老师蒙上眼，就像一直没了头的苍蝇，到处乱撞，还不时发出“呼呼”的声音，真令人害怕！这时，一个高个子，他叫李奕杉，冲出了躲在一起的人群，老师好像发现了什么，扑了过来，李奕杉被抓住了。李奕杉垂头丧气，像斗败了的公鸡。
第二局，李奕杉当“盲人”，他使出了他的乱打之功，别看乱打之功厉害，可是我们逃得快，他抓不到我们。这时，马林把我推出去，李奕杉抓住了我。
我当“盲人”了，可是我发现抓人没这么简单，我蒙上眼感到眼前一片漆黑，紧张得手心直冒汗，忽然，我发现了人群，一头扎进人群，抓到了李奕杉，我高兴得蹦三尺高。
今天这个游戏真好玩。
作文玩盲人摸象 篇4
我想大家都听过盲人摸象吧？今天在快乐魔方的课堂里，老师竟然把这个寓言故事搬到了课堂里呢！这是怎么回事呢？大家想听听我们玩过的过程吗？我想肯定大家想，我就和大家说说最精彩的一轮吧！
朱婧姝当盲人，张亦菲当象。当张亦菲上去时一直在情不自禁的笑，朱婧姝歪着头似乎在想：到底是谁呢？朱婧姝开始摸，她先摸了摸张亦菲的头就像在摸象的大耳朵一样。只见朱婧姝皱了皱眉头，不知道是谁？台下所有人都哈哈大笑，心想：选亦菲绝对没错，朱婧姝肯定猜不出来。朱婧姝还在摸，摸东摸西我看她一点儿头绪都没有的样子，好像恨不得把红领巾解下来看清她到底是谁？她不再一筹莫展似乎有什么发现。这时，张艺菲的脸上的笑容也淡了，仿佛在想：完了她会不会猜出了我。
我们在台下的人都为张艺菲着急，我心想：张艺菲呀，你可千万别被朱婧姝摸出来什么样，想着想着我豆大的汗珠便了流了下来，可真是让人着急啊！朱婧姝最终还是猜出了是张亦菲。早知道让张亦菲把盛烨的头箍戴上了，说不定一个特点就可以不被猜出来了呢。
不过没关系，输赢并不重要，尽管你输了也无所谓，赢了也不要骄傲。要知道失败没关系，如果失去了友谊，那才是真正的失败。大家可要记友谊第一，比赛第二。
通过这次比赛我十分佩服那一下就猜出来了的人，我知道世界上没有聪明的，他们猜对了肯定是他们仔细观察过每一个人。我也要向他们学习，以后也要仔细观察。
作文玩盲人摸象 篇5
今天，我在金笔作文和同学们玩了一个游戏叫“盲人摸象”。游戏的规则是：首先要选一个人当盲人，蒙住眼睛在原地转3圈才可以抓，盲人要抓住其他的人并说出他的名字才算赢。
王欢老师把规则说完后，就叫我上来演盲人。她用红领巾蒙住眼睛紧紧地系在我头上。转完三圈后，我也开始晕头转向。“哈哈……”忽然我听到蓝子航狡诈的大叫声，他好像在我的前方，我勇敢地一扑。人还没找到头却撞头了墙。我当时真的想说一句：我太难了。为了防止我再次撞到墙，我就像一个僵尸一样，手伸直平放在胸前。我就这样在教室里游荡了好久，一个人都没有。我懵了。怎么一个声音都没听见。“哈哈…”突然有一个人发出了一阵大叫声。咦？他们好像在墙后，我一下子推倒了“哐当——”好像那一堵墙是用椅子做的。我大喊着：“哈哈……你们的防御墙被我拆了，看你们往哪里跑？”我三步并做两步走。嘿嘿，抓到了一个。不等老师问，我摸到了她的马尾辫，没戴眼镜，会是谁呢？我想了想说：“你是不是钱雅萱？”“你把眼睛睁开看看，我是不是钱雅萱？”我睁开一看，才发现她是徐子韵。
最后我输了，太难了！
作文玩盲人摸象 篇6
今天，我像往常一样走进了教室，向教室里探了探头，可偌大的教室里却空无一人。正当我摸不着头脑时，“哈哈哈”突然，教室外的平台上传来了一阵欢声笑语，我定睛一看，原来是老师和同学们正在平台上玩游戏呢！我飞奔过去，加入了他们的行列。
刚来到平台上，只听肖老师说：“今天，我们来玩一个盲人摸象的游戏吧！”说完，肖老师便在一排瓷砖上画了一条横线，对大家说：“这根线内是游戏区域，小象和盲人都只能在区域内战斗。”随后，我们用猜拳的方式决出了“盲人”G同学。
游戏拉开序幕。
肖老师从口袋中拿出了一条丝巾，蒙在了“盲人”的眼睛上，“十、九、八三、二、一！”肖老师倒数起来，游戏开始，“象群”们闻声而动，有的“小象”躲在角落，嘻嘻笑着；有的“小象”却像老鼠一样，东逃西窜；更有的竟然还偷袭“盲人”的后背而我却和其他人不一样，我直接扑在了地上，像条大虫子缓慢地蠕动着。“盲人”行动了，他突然扑向了一处角落，可却扑了个寂寞，然后他又扑了一次，可还是失败了。多次扑空，“盲人”发怒了，只见他双手在空中乱舞，脚也不停地扫来扫去，不一会儿，一、二、三许多只“小象”惨被俘获，又过了以会，“小象”们全军覆没。
游戏虽然结束了，可我们的笑声久久飘荡在平台上。
作文玩盲人摸象 篇7
从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象.第一个人摸到了鼻子,他说：“大象像一条弯弯的管子.”第二个人摸到了尾巴,他说：“大象像个细细的棍子.”第三个人摸到了身体,他说：“大象像一堵墙.”第四个人摸到了腿,他说：“大象像一根粗粗的柱子.”盲人摸象的寓言含义:看事情要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确.此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验有一天,四个盲人坐在树下乘凉.有个赶象的人走过来,大声喊着：“象来了,让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好,摸一摸就知道了.”他们向赶象的人说了他们的想法.赶象的人同意了,把象拴在树上,让他们摸一摸.一个盲人摸了摸象的身子,就说：“我知道了,象就像一堵墙.”第二个盲人摸着象的牙,说道：“象和又圆又滑的棍子一样.”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们说：“你们俩说得都不对,象跟柱子差不多.”第四个盲人摸着象的尾巴,大声叫起来：“你们都错了!象和粗绳子一模一样.”四个盲人你争我辩,都认为自己说得对,谁也不服谁.这时,赶象的人对他们说：“你们都没有说对.一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么样子的.你们每个人只摸了象的一部分,怎么能说得对呢?”
作文玩盲人摸象 篇8
在这个世界上有许多盲人，他们只能依靠听觉、触觉、嗅觉和味觉来感知世界。以往我们都不理解盲人，直到今天我们玩了这个游戏……
我们玩的游戏叫“盲人摸象”，第一局是我当“盲人”。
刚戴上眼罩，我瞬间感觉一片漆黑，就像是掉进了马里亚纳海沟——全世界最深的地方。我努力使自己冷静下来，并开始摸索“模特”。
皇天不负有心人，我找到了“模特”，开始利用触觉模仿“模特”的动作。唉，这也太难了吧！这是我玩过的最难的游戏了！我在心里哀叹道。可是哀叹归哀叹，游戏还得继续，看来胜利无望了！
我突然想到一个“大招”——连线判手指。正是利用这个招式，我成功判断出了“模特”的左右手及位置。接着，我又迅速判断了小指、无名指、中指、食指和拇指的位置。但是手指穿插得实在太乱了，我一筹莫展。
“3，2，1，时间到！”此时我仍在做着激烈的思想斗争：到底手要怎么摆呢？是按照我心里的想法还是随便蒙一个呢？还是坚持自己的想法吧，可“模特”下去时嘀咕了一句：“完蛋，这下凉凉了！”最后，我抱着试一试的心理，随便做了一个。让我想不到的是，当我摘下眼罩时，发现自己居然赢了——原来对手比我更差，说句难听的话，简直是“烂泥扶不上墙”。
第二局，我当“象”了，做了一个蹲腿的动作——腿都酸死了！所以，我先让“盲人”摸我的腿，然后我就站了起来。后面我又不断地运用“数字密语”与“盲人”交流。结局呢，当然是我们赢啦，哈哈！
通过这个游戏，我深切地感受到了眼睛对于我们的重要性，同时我也明白了盲人生活的艰辛，我们应该学会尊重他们。
作文玩盲人摸象 篇9
沈馨妍
一些盲人想知道大象是什么样子的，于是他们找来一头大象，摸了起来。
一个心急的盲人，他急急忙忙地跑到了大象那里。结果一不小心一头撞上了大象的腿，又乱摸了一通。他说：哎呦，这大象一定是一根不听话的大石柱，撞得我痛不欲生！
又有一个盲人，小心翼翼地走到大象跟前，又仔细地摸了摸，大象应该是觉得好痒好痒，于是甩了甩尾巴，吓得这个盲人倒退了几步。他说：大象一定是一根草绳，抽得我胳膊都要断了！说着，他又摸了起来。
下一个盲人才不信，他大摇大摆地走到大象跟前，使劲拽了拽大象的耳朵，大象痛得耳朵都要掉下来了。它用力地甩了甩耳朵，这个盲人觉得好凉快呀！于是他说：大象一定是把大蒲扇，多凉快呀！大象可真是个宝贝！
还有一个盲人摸到了大象的牙齿，真像一根巨大的香蕉。于是，他咬了一口。呀！这香蕉比石头还硬，把牙都崩掉了！他气急败坏地说：这大象一定是一根石头做的香蕉，把我的牙都崩掉了！
他们吵得不可开交，最后一个老人说：你们都错了，大象可不是这样的！这位老人一边说着，一边领着盲人们把大象完完整整地摸了一遍。完整地摸完大象之后，盲人们恍然大悟，做事不能只看局部，要看整体！
作文玩盲人摸象 篇10
许涵清
有四个盲人一直想摸一摸大象。于是，他们去求见国王。国王命人给他们牵来了一头大象。
一位急性子的盲人飞快地跑过去。结果，他撞到大象的腿，一下子被弹了回来。他一边作文揉着脑袋一边说：这大象一定是个石柱。
第二位盲人慢慢地走过去，正好摸到了大象的尾巴，大象觉得为什么自己的尾巴会这么痒？于是，大象用力把尾巴一甩，把那个盲人给甩了出去。那个盲人大声说：这大象一定是个鞭子，下次再也不敢来摸了！
第三个盲人急走过去正好摸到大象的腹部。他轻轻地摸了大象的腹部，大象感觉痒极了，它用力把身子抖动起来，把第三个盲人给甩了出去。那个盲人也大声说：原来大象是一张翻过来的床！
轮到第四个盲人摸象了。他自信满满地走上前，正好摸到大象的象牙。盲人以为这个东西是一根香蕉。于是，他用力地咬了一口，谁知道竟然崩掉了几颗牙齿，他一边捂着牙一边说：这根本就是一根不能吃的香蕉！
听了这个故事，我懂得了看事物要全面。否则，会闹笑话的！
作文玩盲人摸象 篇11
一个秋天的早晨，小红、小花和小明在公园里开开心心地玩“盲人摸象”的游戏。
小红蒙上眼罩，伸手就开始摸了。一开始，她在原地转圈，因为她被蒙上眼睛后感到眼前一片灰茫茫的，找不到东南西北了。渐渐地，小红的胆子变大了，她敢跨出来了，她开始伸出手四处乱抓。小花和小明手舞足蹈地在挑逗小红，太阳公公被这画面逗笑了，两朵白云手牵手地在散步，好像在跟他们招手。金黄的树叶急着离开大树妈妈，似乎急着想和小朋友们一起玩。
只听见小花和小明不停地说：“我在这里呀，快来抓我啊！”小红立马顺着声音去抓，结果，还是没有抓到。最后，小红没有抓到一个人，她拿下眼罩说：“蒙上眼睛啥都看不到了，我投降了！”小红、小花和小明气喘吁吁地结束了游戏。
小红、小花和小明兴高采烈地回家了，他们把自己的欢笑声留在了公园里。
作文玩盲人摸象 篇12
秋天的一个下午，太阳红彤彤的，发出金闪闪的光芒。云朵好像一只大恐龙在追逐小动物，“大恐龙”周边那如雾般的云朵，又似乎是“恐龙”喷出的火。
这样舒服的日子里，三个小朋友，小明、萝那和小红来到草地上，玩起了玩盲人摸象的游戏。他们讲好规则就开始玩游戏了。
小红先来当“盲人”，她戴上蓝色的眼罩，眼前就变得一片碧蓝。看不到外界的小红变得万分胆小，她不敢往前走，那小心的模样就像前面是万丈悬崖。
这时，小明叫道：“来抓我呀。”小红冲过去，可是却扑了个空。萝那又叫：“到我这儿来抓我呀！”小红顺着声音又冲了过去，萝那机灵地一躲，小红又扑了空。看到小红一次次落空的样子，小明在一旁笑得往后一仰，躺在了地上。
秋风吹落了树枝上的黄叶，黄叶似乎想借着秋风，离开枝头要与小朋友们一起玩耍。路旁的小花在秋风中摇摆，似乎也和小朋友一样笑弯了腰。
这时，小红抓住了小明，她紧紧地抓着小明的衣服。小红先摸了摸小明的头发，咧着嘴说：“这是一个刺猬头，肯定是男生。”最终，小红猜出了被抓的人是小明，三个小朋友开心地追逐着。
天色渐渐晚了，他们要回家了，但大家把笑声留在了公园！
当一次盲人作文集锦
作文能力是评判学生语言表达水平的重要标准之一，写作可以激发我们表达潜力提升表达能力。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？根据您的要求笔稿范文网的编辑帮您找到了以下相关信息：“当一次盲人作文”，建议您将此页面收藏以便长期保存！
当一次盲人作文 篇1
还记得一个周末老师布置作文《一次盲人的体验》。老师说，一定要亲身体验。
星期天，我借来爸爸的眼罩，尝试了一下什么都看不到是什么感觉。妈妈让我从卧室走到客厅去拿水杯。我心想：不就是从这个房间走到那个房间吗？这有什么难的，我平时经常这样做。
于是带上了眼罩，开始行动。刚一戴上眼罩，我便认识到这绝非易事，因为眼前一片漆黑，什么也看不见，我的心顿时凉了半截儿。我试着迈出了第一步，同时伸出了手，向四周摸索，接着我迈出了第二步，“咚”的一声，我的脚撞在了床边上，原来方向不对呀。我赶紧换了个方向，迈出了第三步。这次我学聪明了，迈出步子前，先用脚在地面探路，用手在空中探路，又走了几步，我的脚又和墙来了个亲密接触，该拐弯儿了。拐过弯儿，我贴着墙向前走。
走出卧室的门，突然感觉周围什么也没有了，我急忙伸出手，却什么也没有摸到，只能凭感觉小心翼翼地走着。好不容易碰到桌子，我在桌子上东摸摸，西摸摸。找到了，我将杯子一把拽过来，也许用力过猛，水洒了我一手，我急忙又摸索着找抽纸，擦了擦手，然后慢慢地端起水杯。哎，这过程太艰难了。
通过这次盲人的体验，我才知道眼睛看不见时，做事情是多么的茫然，那些盲人的生活该多么困难呀。我终于明白眼睛多么重要，要爱护我们的眼睛。
当一次盲人作文 篇2
自从看了桂慧娟在课堂上被蒙住双眼去寻找钥匙时，是多么的困难，在说体验时还哭了起来，我决定亲身体验一下。
这一次不是找钥匙，而是蒙上眼睛从讲台上走到自己的座位，我心想：“这有什么难的呢？多简单呀。”可是当谷静文蒙好我的双眼时，我眼前一片黑暗，立刻心虚了起来，要不是们在吵吵闹闹的，我还以为这个世界丢弃了我，我小心翼翼地走着，可是每走一步不是头撞到墙了，就是脚碰到桌子上了，我感到这个世界好大，大的像个无底洞，我又感到这个世界好小，小到每走一步都要撞墙，我已经晕头转向了，但都没走到座位，正在我找不到北时，我摸到了门。
真是欣喜若狂啊，我的座位在第一组第四排，只要顺着这个门一直往后走，摸到扫帚然后向旁边走就到了，我摸着门，一直向后走，走了很长时间都没摸到扫帚，这是为什么呢？难道是我走错了？我有点疑惑，粗心大意的我一不小心把垃圾桶弄倒了，我吓了一跳，往后退时一屁股坐在自己的座位上，这一切来得太突然了，我还没反应过来，等我反应过来时，高兴到了极点，心想：“我成功喽！ye！我拿掉红布，啊！光明又是我的了，我的心情比中了大奖还高兴。
当一个盲人真心不容易，我们要珍爱生命，珍惜现在，珍惜你所拥有的一切！
当一次盲人作文 篇3
刘雪葶
今天，我在作文课上体验了一次盲人的世界。
上课了，老师宣布体验盲人的世界，教室里顿时炸开了锅。老师宣布游戏规则：用红领巾蒙上眼睛，原地转三圈，然后从教室后面走到教室前面，摸到门就成功了。
游戏开始了，老师帮我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快紧张死了，心咚咚地跳着。我想一会儿可千万别撞着人呀！我转了三圈以后，感觉大脑一片空白，连东南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手还不停地摸着，我摸到了同学的桌子，同学都在给我指方向。我心想：他们是不是在骗我呀？我灵机一动，想还是凭自己的感觉走吧！我张开双臂慢慢地挪动着脚步，终于我顺着桌子的边缘摸到了墙，我想门就是挨着墙的。再走几步就到了，我又往前走了几步，成功地摸到了门。我想：我终于成功了。
体验了盲人的不便和痛苦，让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么的重要，我一定要爱护我的眼睛。
当一次盲人作文 篇4
王浩荣
今天，我们在作文班体验了一次盲人的世界。
一上课，老师宣布玩游戏，教室里顿时炸开了锅。有的同学兴奋地直拍手，有的同学议论纷纷，还有的老师等教室里完全安静下来后，就开始宣布游戏规则：先蒙上一块红布，原地转三圈，然后再走到门前，摸到门把手就行了。
游戏开始了，老师先给我蒙上了眼睛，我顿时感觉眼前一片漆黑，心里像是有十五个吊桶七上八下。接着我又转了三圈，转了三圈后，我感觉大地在晃来晃去，特别的晕，根本就分不清东西南北。我小心翼翼地迈着小步往前走，手脚不停地在摸索着。突然，我的腿不小心碰到了桌子，吓了我一跳。这时，我听到了同学们的喊声，有的喊：向左；有的喊：向右；还有的喊：向后我心想：也不知道他们说的是不是对的，还是自己走吧。我灵机一动，我可以摸索着桌子往前走呀，这样我就可以摸到门了。我摸着桌子，顺利地摸到了门把手。当我取下红布时，我终于看到了明亮的世界了。
这次体验盲人让我知道了眼睛的重要性，以后我一定要保护好我的眼睛！
当一次盲人作文 篇5
马晨皓
左转！左转！不对，那是墙。一阵阵欢嚷声从我们教室传出。原来，我们在玩体验盲人的游戏。
一上课，老师就宣布要玩体验盲人的游戏。老师的话音刚落，教室里就炸开了锅：有的开心的笑了；有的欢呼；还有的高兴地跳了起来。等气氛平静下来后，老师便开始宣布游戏规则：蒙上眼罩转三圈，走向教室门，再走回讲台。
游戏开始了，先玩游戏的同学我可以看出他们十分紧张，他们慢慢地挪到着脚步，制造障碍的同学在体验着身前身后走着、跑着。我想：这也没什么难的，只要大步流星地走过去就好了。终于轮到我了！我自信满满地蒙上了眼罩，结果发现并没有想象中的那么容易，眼前一片漆黑，伸手不见五指，连东西南北都分不清了，但是没办法，我只能硬头皮向前走去。我小心翼翼地摸索着，终于摸着墙了，我继续走着摸到门了！我高兴地喊着，在往回走的路上，我又被什么东西挡住了。你猜怎么着了？我到走廊里了！我用力敲门，他们开了门。我被坑之后，就更胆战心惊了，生怕撞墙、绊倒，更怕被机关给挡住了，但是最后，我还是摸到了黑板。
这次游戏，我体验到了盲人的艰辛与不易，我以后一定要多帮助盲人！
当一次盲人作文 篇6
下午上作文课，只见老师从柜子上拿了一个眼罩说道：“我们玩一个游戏叫做：‘我失明了’。这个游戏是体验当盲人的感觉。”
游戏的规则是：一个人戴上眼罩，由另一个人扶着他，让他安全的走动。随后老师又问：“谁要尝试第一次？”一个女孩将手高高的举了起来，老师说：“真是个勇敢的女孩，你要和谁一起玩呢？”那个女孩指了指她的同桌，老师问道：“谁要当盲人？”这个女生说：“我来。”随后，老师给她戴上眼罩，另一个女孩拉着她的手，和她一起走到13楼，中间这个女生用手摸索着，当她们走到楼梯口时，女孩让她的手摸着墙壁，于是她们颤颤抖抖地走到13楼，她们在楼道里绕了一圈，又沿着原来的路慢慢地走回教室。
接着，下一组的同学也出发了，“盲人”的脚慢慢地向前探索，绕过了两个障碍后，走出了大门，“盲人”更加小心翼翼，害怕被台阶绊倒，走到13楼时老师说：“我们要坐电梯上楼。”走到电梯门口，“盲人”用手摸到一个按钮，又向上摸了摸，确定了上键。进入电梯后，按朋友的指示找到了14这个键，安全地回到了教室。
第三组，我战胜了自己，举起了手，当了“盲人”。我在同学的帮助下，小心的走到了门口，我用手紧紧把着楼梯扶手，一点一点的走到13楼，当我要按电梯按钮时，老师说：“我们再换条回教室的路。”然后，又来到12楼，我按下上键后，电梯可能出故障了，半天也不见动静，没有办法，只好又沿原路走回了教室。
当了盲人之后，我觉得他们真是可怜，他们的世界是一片黑暗，干什么事都不方便。通过这次体验使我懂得了：失去才会珍惜这个道理，所以我要保护好我的眼睛，珍惜我所能看到的一切。
当一次盲人作文 篇7
当一次盲人
当一次盲人
星期三那天老师布置了一个特殊的作业，让我们回家当一次残疾人，盲人，聋哑人当一回家，做一天老师。
星期三的晚上我提前告诉妈妈我明天我要当一天盲人，让他做好准备。星期六一大早妈妈就还没等我醒来就给我戴上眼罩，到睁开眼睛的时候，眼前的世界是黑乎乎的一片什么也一看不见。到我要去拿衣服穿上的时候，结果扑了个空，从床上掉到了地上，可疼死我了！我想去吃饭结果撞到了墙上，撞的晕头转向，想喝水结果碰倒了杯子。想去看电视，但看不见只能去听电视，想玩电脑却连鼠标也找不到，写字也不知道写些什么，看书也看不见，出去还要走盲人道，上楼梯的.时候，一不小心就会摔倒，给花浇水不知道浇在哪里，过了一会我的衣服湿了，我才知道原来是浇到了衣服上了……这一天的麻烦事可多了。
我终于知道盲人的痛苦了，我们应该去鼓励他，帮助他，却不应该去嘲笑他，欺负他。
写空气的作文范本9篇
写好作文对于提高学生的语文综合素质至关重要，比起文字表达多样化的作文表达方式更加直观生动。笔稿范文网为您推荐的文章是“写空气的作文”。祝愿你能够从这篇文章中获得有益信息欢迎阅读！
写空气的作文 篇1
尊敬的领导们：
“雾霾”、“爆表”、“极值”已经成为近日媒体报道大气污染的热词。连日来，我国中、东部地区持续遭受雾霾天气的影响，一条裸褐色的巨大污染带覆盖了我国三分之一的国土。从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，74个重点监测城市近半数空气严重污染。上海也不例外，空气质量也已达到中、高度污染。
严重的空气污染已对人们的生活和健康带来了直接的影响和困扰。最近报刊上有二组数据最能说明空气以及环境污染与人类的健康有着直接的关联。一组数据是全国每六分钟就会产生一个癌症患者，国内平均每5个人中就有一人患癌症;另一组数据是肺癌已经成为城市癌症患者的头号杀手。根据医学调查吸烟、厨房油烟和空气污染是形成肺癌的三大原因，而其中空气污染是肺癌的主要诱因。
空气是人类赖以生存的基础条件，严重的空气污染已严重影响了人民的身体健康，威胁到人民生存的底线。关注空气质量，关爱健康，关爱生命是我们各级政府和每个人共同的责任。因此，建议如下：
一、充分认识党的提出的加强生态文明建设的必要性，加大宣传力度，切实提高政府、企业和公民保护环境人人有责的责任意识。保护环境、保护空气质量从每个人做起。
二、尽快制订《清洁空气法》或其他相关法律、法规，将空气质量的管理纳入法制轨道，有法可依，用最严格的法制来保障环境管理和治理。
三、尽快制订清洁空气质量的长期规划方案，标本兼治，长效管理。倒逼企业转型升级，鼓励企业使用清洁能源，给予财政补贴。
四、控制车辆牌照发放的总量，逐月下降发放总量;控制或限制政府部门，企事业单位的购车总量，实行定额配置，减少车辆尾气排放。
五、将资源节约、能源和空气质量的保护列为各级政府的法定职责，并纳入政府的政绩考核体系;参照上海市“文明单位”等评选办法，将以上内容也纳入先进单位考核体系，污染企业严禁参加评选。
六、实质性启动上海碳排放交易，将企业碳排放指标纳入市场交易。应尽快加强对碳排放基础数据收集、指标体系监测，强化碳排放交易理念，实施总体控制，完善交易体系。
七、改善环境、改善空气质量应当列为上海市人民政府今年十项工作中的重中之重。
写空气的作文 篇2
人如果不吃饭，能活一周；人如果不喝水，能活三天；但是，如果人不呼吸，没有空气，最多三分钟就要窒息死亡。所以，空气是人活着的必需品。
曾经有一次，我和朋友做测试，她让我选出四样必需品，我选了：水、食物、空气和阳光。然后她又让我舍去其中三样，只留一样，我选了空气，因为我觉得，如果选空气，我可以多活一段时间。
而现在，最重要的空气竟在渐渐的被污染。
现在，雾霾成了城市里的常客，甚至变成了常住户，灰尘在城市里安了家，每天都在城市里飘荡，而它们都喜欢光顾的地方是工厂，而花园和公园也常常能见到它们的身影，它们有的在汽车上住下，有的住在高高的窗台上，还有的，在栏杆上舒舒服服的睡大觉。
人们呢，建起了工厂，高高的烟囱冒出了浓烟，浓烟飞到空中将许多空气变成了它们的队员，人们闻到，纷纷责怪空气的呛人，而从未注意，这是他们的错。
比起城市的浓烟滚滚，灰尘满天飞，我更喜欢山中的空气。空气是那样清新，有草木的清香，有花儿的芬芳，我喜欢那沁人心脾的清香，那是大自然的自然香味，比任何香水都要醉人，都要令人陶醉，这和那些调制出来的香水截然不同，味道或许不那么大，但是却有一丝冰凉，能让人急躁的心很快的平复下来。
有时我想，如果城市有山中的清新空气，那该多好。
写空气的作文 篇3
大家好！我是空气。我无边无际，笼罩着整个世界。人类和动物都很喜欢我。
有时我和人类在一起，人类把我变得干净、清洁；有时我和动物们比赛，看看谁跑得快；有时我藏在水里，摸摸在河流上低飞的小鸟……人类离不开我，动物离不开我，就连植物也离不开我呢！自古以来凡事离不开空气，我也很乐意和小朋友们一起玩耍。
当你们听到“呼呼”的风声时，是我在慢跑；当你们看到云在空中悠闲地飘来飘去时，是我躺着不动静静地休息……我是无形的，像是一个隐形的巨人。
摸不着，看不见，在世界中自由自在地飞翔。我在46亿年前就诞生了，由细菌制造而成，一开始只有很少很少，像米粒似的，后来才逐渐发展成现在这个样子。我看着历史在流动，因为空气就在你身边。怎么样？你们喜欢我吗？
人们关心我、爱护我，可也有一些人不欣赏我、污染我，搞得我全身脏兮兮的，我渐渐生病。
大家如果想要空气继续存在于你我身旁，快停止污染，减少化工厂排出的废气，少用汽车，多坐公交车、地铁，尽量不排二氧化碳。
让我们一起创造繁华而美丽的城市，好么？
写空气的作文 篇4
一天，我从学校回到家，刚进家就发现自己身处在一个看似像飞船一样的驾驶舱，我马上从吃惊状态变成恐惧，但迅速又冷静下来，在“飞船”中寻找线索，片刻，我发现半空中写着一句话：“请选择要去的年代”，我还看到了20xx年，接着，我上下滚动数字切换年代，我把恐慌抛之脑后，迫不及待的选择了22xx年。
转眼间，我周围的景色立刻变了，飞船也没了，当前是一个晴空万里、周围全是怪模怪样的建筑交通工具的地方，我惊奇地想：“莫非这就是22xx年的高科技？”为了马上了解这里的高科技，我去了图书馆（虽然有高科技，但是文字并没有变）查阅资料，了解了这些高科技后，我就上街去检验我的“学习成果”去了。
大街上，人们的衣服上面有各种按钮，虽然样式和我们现在的年代不一样，可功能却都一样，按钮可以自动补给人们所缺的很多东西，应有尽有；天空中，万里无云，天蓝蓝的，一尘不染，我呼吸到了我们现在的年代前所未有的新鲜空气，原来是因为每一个建筑物上都有一个空气保卫者---空气净化机，有了它，空气就不会被污染了；陆地上，汽车没有车轮，而是在低空飞行，也不用担心没有汽油，它是太阳或者月亮能汽车，这样就不怕没油了，而且还是海陆空三用的。
这时，我突然闪出一个问题：这么发达的科技，为什么没有机器人呢？于是，我又去图书馆了解，想解开这个谜题。原来，科技只是一种工具，并不能帮人度过一生，如果有了机器人，人必定会退化成猴子。
这时，我一转身看见广告牌上一句话：礼赞共和国，智慧新生活！是啊，新生活要靠智慧来创造，没有智慧就没有新科技的诞生，而要有智慧，并不是一句空话，是需要我们有扎实的学识，所以我们现在要努力学习，去创造未来美好的新生活！
写空气的作文 篇5
在科技发达的23世纪，空气车早已替代了太阳能汽车。
空气车是什么呢？是一种利用空气行走的车，完全不必担心有没有安全性这个严重的问题。空气车是把空气吸进发动机内，通过净化器又把空气从排气管真空，永远不必担心车子不会行驶。
空气车的外表比21世纪的车好看多了，闪闪发光，到了晚上，车子全身都会散发出闪闪的光，如果让其它车子的主人看见，就不会发生法术升撞车事件了。
对了，你是不是还在因为堵车而被老板训斥呢？等你拥有了这种新型车，你的一切担心都是多余的，因为空气车会从车子上面升起一个微型螺旋桨，带着你的车子飞起来，只需要掌握好方向盘，其余操作都是一样的。
在下雨的时候，如果雨水溅到车上，雨刷会伸长，把你的车全身清洗一遍，完了之后还能自动扫描，看车子是否干净，是否有问题，还能像机器人一样提醒你一些事情。这样用雨水洗车，既环保又节约。
这种车还有一项功能就是防盗，如果你不在的时候，会形成一个类似鸡蛋壳的东西，能够了解你想的是什么？如果小偷进入范围内车子会自动开启防盗系统，锁住目标，把小偷紧紧抓住，然后把你送往公安局。
遇到山路，会像越野车一样，但是这上面设计了一种平衡圈，不管在哪里，永远都不会翻车。
我想在今后，科技一定会还会更发达，可以满足你的心愿。
写空气的作文 篇6
上课了，陈老师拿着一个杯子和一张白纸走进教室，二话不说，就把纸盖在了空杯子上，然后把杯子倒过来托在手上。我丈二和尚摸不着头脑，陈老师的葫芦里究竟卖的是什么药？老师终于发话了：“我把手拿开，纸会怎么样？”顿时，教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷，有的说会掉下来，有的说会吸在杯子上。大家都目不转睛地看着陈老师，期待答案。老师把手松开了，纸像一只白蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飘落在地上。“耶！”猜对的同学高兴得手舞足蹈，而猜错的人却一个个愁眉苦脸、垂头丧气。
紧接着，老师在杯子里装满水，又把纸盖在了杯子上。她托着倒扣的杯子，来到了牛涵的旁边，把杯子移到了牛涵的头顶。牛涵仰起头盯着水杯傻笑，瞧，他紧张得脸都红了。我也为他捏了一把汗，生怕他被淋成落汤鸡。老师又把杯子移到俞璐头顶，俞璐直往陆毅身后躲，好像希望陆毅能救救她。这时，老师松开了左手，俞璐吓得紧紧地闭上了眼睛。啊！奇迹发生了，纸片竟像吸铁石一样牢牢地粘在杯子上。全班发出了一阵惊天动地的欢呼声。
为什么杯子里装满水后，纸片就不掉下来了呢？见我们百思不得其解，陈老师为我们揭开了谜底。原来，杯子装满水后，杯子里的空气没有了，而纸片的下面有很多看不见的空气把纸片托住了，这就是大气压的作用。听了老师的解释，同学们恍然大悟，不禁赞叹：“空气的力量真大啊！”
写空气的作文 篇7
保护空气的作文 篇一
空气是由氧气，氮气，二氧化碳等组成，氧气大约占空气体积的百分之七十八，此外，还有少量的二氧化碳，水蒸气等，大约占空气体积的百分之一。空气无一定的形状，具有会流动，要占据空间，有质量，容易被压缩等性质。
空气是一个来无影去无踪的隐身人，他看不见，摸不着，让我们一起来找一找空气吧!
今天，我们做了几个实验;把一个塑料袋向空中一抖，把塑料袋的口赶紧封上，袋子满满的，说明里面全是空气，把一张纸撕成碎片，用书一煽纸片飘动起来，说明空气在流动。
通过这两个试验，更说明空气无处不在，无处不有我们人类，动物，植物都离不开空气，如果没有空气，我们就想婴儿断了奶那样痛苦。
可是，科学技术进步了，社会发展了，然而这确实以破坏我们生存环境的所为。看看我们生边吧，工厂排除的废气污染了小河，光秃秃的没有一棵树，不断扩大的沙漠，越来越频繁的山洪......无数的现象警世着人们保护环境保护空气，如果没有了空气，我们人类也不存在了，世界将会毁灭。
在这里，我要大声的呼唤：保护环境，保护地球，保护新鲜的空气吧!
保护空气的作文 篇二
今天,我和小伙伴们一起去玩耍。一出门，一股难闻的汽油味扑鼻而来。我们立刻跑了回去，开了一个关于空气的讨论会。
我说：“据新闻介绍：有些人能活到九十几岁、甚至一百多岁!你们知道这是为什么吗?”
“为什么?”他们好奇的`问。
我说：“因为那些人都住在深山或乡村里……而那里的空气特别新鲜，没有什么污染。可为什么我们这里的空气没有那些深山或乡村里的那么新鲜呢?”
郑鑫说到：“因为我们这儿随着社会不断的进步、发展，工厂和机动车散发出来的气体污染了我们的空气，一些体抗力差的人吸了这些空气后，就会生病。”
“还有还有……”小小等不及了，迫不及待地说，“有些人随地乱丢塑料袋，有的人觉得垃圾箱太远，就随手乱丢，草地上、马路上……时间长了，就有一股股难闻的臭味。其他人为了省力，就把垃圾直接用火烧了，发出一股焦味，这两样也污染了新鲜空气。他们不知道，这一烧，给空气造成了多大的危害，给人们造成了多大的麻烦……”
我说：“那有什么办法保护空气呢?”
高雅说：“我们 多种植些树木，让树叶的清香赶走难闻的气味，制造出新鲜空气。”
小小说：“我真想快快长大，好好学习。长大后当一名科学家，发明出一种专门制造空气的机器来.。”
我们真心希望这些愿望能早日成真，不要人们为空气而烦恼。
写空气的作文 篇8
今年的春节，真是比往年安静得多，其实不用问，你也能感觉的到。记得年前的那段时间，手机频频发来信息——不准燃放烟花爆竹。看来，大家都响应这号召，都为自己享受一片蓝天而积极行动了。
烟花，其结构包含黑火药和药引，还填充了大量用于发射以及爆炸的火药。在中国，烟花已用来庆祝各种大型活动，而春节放的烟花占全年总燃放烟花量的50%，而且，燃放烟花后的不良气体污染空气，可能会引起雾霾。
年三十，家家都团圆吃年夜饭了，虽然没有烟花爆竹声声，但家家的喜气祝福声不减，没有那烟花燃放后的难闻异味，但空气是清新的，带着各家窗户飘出的美味佳肴的香味。天空上没有一点儿灰蒙蒙的感觉，树叶上，小草上也不再有那些燃放烟花后的彩条儿了，江水更绿了，街道更清爽了，柏油马路更亮了。再也看不到往年辛苦了一年了还要在人们享受年夜饭团聚时，却要承担着清扫整个城市街道所留下的烟花爆竹屑的环卫工人的身影了，他们不用在寒冷的夜晚和清晨里穿着单薄的衣服来捡垃圾和清扫街道了，而是陪着儿女在美丽的家乡过上一个幸福快乐的春节。
初一清晨，打开窗户，天比往年蓝得多，亮得多，所有人都享受着清新优良的环境。烟花没了，空气好了。不燃放烟花爆竹是一件多好的事啊！大家都为自己创造了一个美好的家园。那高高挂着的红灯笼，喜庆的春联，家人的欢聚团圆，也充满了浓浓的年味。
写空气的作文 篇9
空气的实验
郑嘉琪
今天到班上，老师拿来了一个晾衣架，并且告诉我们这是她绞尽心思做出来的天平。
“天哪，这是我见过的最简陋最丑的天平了。”我在心里想道。
老师又神秘兮兮地问了我们一个问题，“同学们，你们身边有什么东西是看不见、摸不着，可是离开了它我们却又无法生存呢？”
“空气。”同学们异口同声地喊道。
“这个问题太简单了吧，我还以为是什么难题，但是老师今天究竟想干嘛呢？”我一头雾水了。
接着老师又问我们，空气到底有没有重量，还要举出例子来证明。这下可把我们难倒了，同学们一会说有一会又说没有。
老师这个时候亮出了她的家伙
老师让我拿着天平中间的一根线，老师拿来了两粒一模一样的气球，挂在天平的两端，天平是平衡的。老师又取下了其中的一粒，让我们班上肺活量最大的梓涵来吹气。只见梓涵猛吸了一口气，轻而易举地就把气球给吹好了。
老师接过气球，又把它夹在了天平上。“接下来就是见证奇迹的时刻。”老师露出狡黠的微笑，让我们倒数了三下，她放开了气球。
“哇
通过这个实验，我知道了，原来空气是有重量的。
教师评语：嘉琪把空气的实验绘声绘色地记录了下来，让人仿佛也置身于课堂之中。文章对于人物的动作、神态描写非常地精彩，又将自己的心理想法贯穿全文，让文章显得丰满生动，非常不错，再接再厉！
写敲门的作文(范本十三篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的敲门的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写敲门的作文 篇1
咚咚咚，一阵敲门声，把我从睡梦中惊醒，我迷迷糊糊的说：是谁呀？我奥特曼，我惊跳起来说：真真真，真的。是的。我连忙跑去开门，门前真的是奥特曼。说：想让我带你去天上转一圈吗？？他问我，我高兴的说：当然。奥特曼说：不过你要听我唱歌。我同意了，他开始唱起来......还没唱一半我就叫他停下来，说：太难听了，这是什么歌，您还是让您家的人欣赏吧。他问：不好听吗？我说：恩。它伤心的哭了起来，我说：没关系，你可以在练呀。他点点头，飞回了家。我想这下可以睡了，没想到，这时又有人敲门，我连忙跑去开门，这时站在我面前的.是一个漂亮的小姑娘，我问她你是谁，她说：我是卖火柴的小姑娘。我问：你不是死了吗？她说：我死后，上了天堂，上帝把我和奶奶放回了人间，我和奶奶现在过的很好。
说完她走了没多少时间，又来了一位卡通人物，她是灰姑娘，她对我说：我那两个姐姐把仙母的魔棒拿走了，又把我变成这样，王子说：不要我了。说完她就哭了起来，哭着哭着闹钟响了，灰姑娘也不见了。
写敲门的作文 篇2
有一天，我爸爸妈妈都出去办事了，只留我一个在家看电视。晚上，我正在津津有味地看电视，突然，门外传来一声“咚咚咚”的敲门声，我想一定是爸爸妈妈回来了，我想也没多想就高高兴兴跑到门口打开一看，咦人呢？怎么回事？那倒是我听错了？我回到客厅，坐在沙发上正想看电视，敲门声又响了。我想：难道是哪个小伙伴在跟我玩捉迷藏？让来抓住他吧！我蹑手蹑脚地走到门口，轻轻地打开门，然后飞快地往前探着身子看，咦？什么也没有，他不会逃这么快，而且我也没听见脚步声。难道，难道……是妖怪？。我吓得面如土色，从房间里拿来条被子把自己裹得严严实实的，再把电视机的`声音开的很响，可我还是没能专注电视机上。可没过多久敲门声又响了，我害怕极了，额头上冒出了汗珠。可我不能做个胆小鬼，我一定要查个水落石出。于是我从厨房拿了把菜刀，准备杀死那只妖怪！我慢慢地打开门，接着往前一挥，可没有东西，我在往上一挥，可仍没有妖怪，难道在下面？我往下一看也没有妖怪。到底在哪呢？在门背后？我壮起胆子把门打开，正要往下砍时发现这里有一只鸽子，而且是一只受伤的鸽子。
我把它抱回家，给它包扎了一下。现在我心里的那块和心连在一起的石头终于消失了！
写敲门的作文 篇3
淇总是爱到我的房间里来玩。晚上，只要我的房间一开灯，就会一边走一边喊着姨，屁颠屁颠地跑过去。她是惦记着我房间里的电脑呢，所以一般得等她睡着了我才会开电脑。
昨晚，我得打开电脑做点事。淇又加速跑过来了。在我的电脑旁转一圈，这里摸摸，那里按按，好不容易才把她哄走。为了避免她再来，我就把门给关起来。
过了一会儿，不知道是不是淇从门缝里看见了灯光，知道我在里面还是她仍然记得我在里面，就来推门。这次，门推不开了。她不放弃，一边用小手敲打着门，一边喊着姨。哟，这个家伙，平时用好吃的诱惑她喊姨，都不愿意呢，现在竟然主动叫起来了。我忍住没有回答。淇踏着步子（她的鞋子是会发生的那种），去看了下在隔壁间洗衣服的'淇妈。淇妈喊了一句淇，淇没理，又走到我的房间前，推门，门依然不动。淇扯着嗓子喊：”姨——爱姨——“（她还只会喊人，不会说别的词）我依然不回答，只盼着她转身走开，不再惦记我这里。
可是淇一点也没有放弃的意思，一直站在门前，一边敲打着门，一边不停地喊着“爱姨”。在厨房的外婆可有点忍不住了，“都喊爱姨了呢，看你开不开门了。”听到淇稚嫩的声音，还是有点心软，站起来去把门打开，抱着门口的淇亲了两下。
淇还不让亲呢，只想挣脱我，然后走到电脑旁去，“欧欧”两句，就打算坐在沙发上按电脑了。呀！我赶紧把电脑给关掉，带着她到厅里去玩别的。
写敲门的作文 篇4
恍惚记得上一次回去看望奶奶还是在过春节时，离别已有一个多月了，心中不免挂念。
平日里因为上学，比较忙碌，这个星期终于得空回去了。“咚咚咚”一阵敲门声，听得急速的脚步声，奶奶来开门了。刚一开门，那紧锁的眉头立即舒展了，嘴角微微上扬，笑得皱纹都更多了，奶奶温和地说：“快进来吧，今天怎么有空回来看我呀！”“我想您了”。奶奶听到后，咯咯大笑：“嘴真甜。”
随后，奶奶忙着去田里挑了一些爸爸爱吃的韭菜，又说要去熟食店里买菜，责怪我们都没有提前知会一声，害得她什么也没有准备。爸爸忙上前劝阻道：“妈，您别忙活了，这些菜够吃了”。可奶奶依旧在厨房里忙得团团转，做了一大桌全是我们爱吃的菜。
在饭桌上，奶奶给我夹菜，给爸爸夹菜，还给妈妈夹菜，希望我们把一大桌菜全部吃完，这才好呢！
时光悄悄流逝，我们又要走了，奶奶拎着大包、小包的菜呀，鱼呀，肉呀，庄里的`人都说我们每次回来像大扫荡一样，这个带着，那个也带着。汽车的后备箱塞得满满的，可还是有很多东西没放进去。
我们走了，又只剩爷爷奶奶两个人在空荡荡的房子里，多孤独，多寂寞。他们是那么期待儿女的敲门声，这声音很美妙，敲开了他们的心扉与幸福。
写敲门的作文 篇5
一个风雨交加的夜晚，雷声轰鸣，雨点疯狂地敲打着窗户，仿佛整个世界都被淹没在了这场突如其来的暴雨中。我独自一人在家，蜷缩在沙发上看书，试图用文字构建的世界来抵御外界的喧嚣。
就在这时，一阵急促而坚定的敲门声穿透雨声，直击我的耳膜。我的心猛地一紧，手中的`书不自觉地滑落到了地板上。这么晚了，又下着这么大的雨，会是谁呢？我的脑海中闪过无数个念头，既有对未知的恐惧，也有对可能发生的紧急情况的担忧。
我深吸一口气，尽量让自己的声音听起来镇定：“请问是谁？有什么事吗？”
门外传来一个略带喘息的声音：“我是社区巡逻的保安，刚才监控显示您家附近似乎有异常情况，我们过来检查一下，确保您的安全。”
听到是保安的声音，我心中的大石稍微落地。我迅速走到门前，透过猫眼确认了他的身份后，打开了门。门外，一位身着制服、手持手电筒的保安正站在雨中，雨水顺着他的帽檐不断滴落，但他的眼神却异常坚定。
他礼貌地询问我是否一切正常，我告诉他一切正常，并对他们的及时关注表示感谢。保安在确认无误后，又提醒我在这样的天气里要注意安全，关好门窗，才转身离去，继续他的巡逻。
望着他渐行渐远的背影，我心中充满了感激。在这个风雨交加的夜晚，正是有了这些默默守护我们安全的人，才让我们能够安心地待在家中，享受片刻的宁静与温暖。这次经历让我深刻体会到，无论外界如何风雨飘摇，只要心中有爱，有信任，就能找到那份属于自己的安宁。
写敲门的作文 篇6
雨夜，窗外的世界被一层朦胧的雨帘遮蔽，显得格外寂静而神秘。我坐在书桌前，一盏台灯散发出柔和的光芒，照亮了我正在书写的笔记。雨滴敲打窗户的声音，与笔尖划过纸张的沙沙声交织在一起，构成了这个夜晚特有的旋律。
正当我沉浸在学习的世界中时，一阵突如其来的.敲门声打破了这份宁静。那声音在空旷的夜里显得格外响亮，让我心中不禁一紧。我停下手中的笔，抬头望向紧闭的大门，心中充满了疑惑与不安。这么晚了，会是谁呢？
我犹豫了一下，还是决定询问门外的人：“请问，是谁？”门外传来一个熟悉而又略带急促的声音：“是我，妈妈，忘带钥匙了。”听到是妈妈的声音，我心中的紧张瞬间消散，取而代之的是一丝歉意和温暖。
我连忙起身，快步走到门口，打开了门。门外，妈妈正站在那儿，头发被雨水打湿了几缕，脸上带着歉意的微笑。我接过她手中的伞，一边帮她擦拭脸上的雨水，一边责怪道：“怎么这么晚还出门，也不打个电话说一声。”妈妈笑着解释说，是突然想起有个重要的东西落在外面了，怕明天来不及，就匆匆出去拿了。
这次敲门，虽然只是一场虚惊，但却让我深刻体会到了家的温暖和亲人之间的牵挂。在这个快节奏的社会里，我们或许会因为忙碌而忽略了身边最亲近的人，但每当夜幕降临，家的灯光和亲人的呼唤，总能给予我们最坚实的依靠和无尽的安慰。
写敲门的作文 篇7
敲门是一种礼仪，更是一种尊重。
那天晚上，我照常在房间里奋笔疾书。努力对抗我的'敌人—题目。就在我快要“打败”它们时，忽地听到了敲门声。我清楚地分辨出这不是在敲正门，而是正门也有门铃。那便只有房门了。我略微侧头，看了一眼房门。不出所料，房门随着阵阵敲门声微微震动着。我愣了愣，平时我的家人都会以“突袭看看我有没有认真学习”为由而直接开门。我转念一想“或许家里来客人了？不对啊，我都没有听见开门声，怎么会有客人？想到这儿，我更加对这个神秘人好奇了起来。
敲门声渐渐急促了，我不在思虑其他，连忙打开了门，门外得人既理所当然又令我出乎意料，是爸爸，他似乎有些不满：“我敲你半天门怎么不开？”我连忙回答说：“爸，你以前又不敲门，我怎么知道是你？”“我还以为小偷进了我家呢。”爸爸又接着说到：“那好吧，我以后进你房间都敲门，行不行？”我连连点头：“好呀。”父亲无奈地笑笑说：“瞧你这开心样，不知道的以为你捡了宝贝呢。”我嘿嘿干笑了两声。“但你要保证管好你自己，写作业的时候不扒扒这个，摸摸那个。”我没有直接回答父亲，而是立刻跑到书桌前，挺直身子，拿起笔，继续和题目“决一死战。”用行动向爸爸证明我会做到这一点……
敲门，虽也算不上什么，但它对于我来说是一种尊重，更是一份无言的信任。
父亲，感谢您能够敲门，当我每次听到敲门声时，心里都会泛起一股暖流。
尊重、信任、敲门，真好！
写敲门的作文 篇8
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声。
在8099年一个晴空万里的早晨，世界核电站泄漏。那个犯罪分子在核电站旁高呼了一声：“让世间的一切罪恶、仇恨、贪婪、不公平待遇……全部入土消逝吧！”刚说完，一阵密密麻麻的强辐射，将毫无防备的他尽情吞噬了。
也就在这时，世界部署管理站的光粒电脑立刻发出了警告。联合国秘书长召开了全球紧急会议。与此同时，核辐射也以惊人的速度向周边迅速蔓延，几万平方公里内，天上飞的，地上爬的，水里游的，所有物种都无一幸免地遭受了袭击。
各个国家和地区立马打开了防辐洞，让大家钻进去，丝毫不敢迟疑！短短数秒，全球都受到了核辐射袭击，各种电器、机器瞬间爆炸，吓得躲在防辐洞中的人们抱头鼠窜，尖叫声此起彼伏，好像东西都炸在他们身上似的。又过了短短2分钟，辐射强度整整扩大了5倍！不管多么强悍的.防空洞，也无法再抵挡了，所有人痛苦地嚎叫着、呻吟着。
几乎是一瞬间，地球上只剩下了那位联合国秘书长。他从生命雷达上得知，世界上只剩他一人了。他惊讶地看着强烈的核辐射“光圈”渐渐退去，丝毫没有攻击他的意思。但是，在这时，偏偏又响起了“咚咚咚”的敲门声。秘书长愣住了，愣了好久，犹犹豫豫地开了门。眨眼间，一道带有血色的红光，从眼前闪过。
整个宇宙一片死一般的寂静，突然，一阵“轰隆隆”的爆炸声响起。此后，再也没了生命的概念、地球的概念、太阳系的概念、银河系的概念以及宇宙的概念。
永远也没人知道，这一切都源于人性之中的罪恶、贪婪、仇恨……
写敲门的作文 篇9
深夜，当我睡得正香的时候，突然有人敲门，我穿好外衣，打开门一看，是安徒生童话里最熟悉的卖火柴的小女孩。只听她说：“姐姐，你需要买火柴吗？”我说：“要，要，请进吧！”
等小女孩进来，我把门关好，把她带到火炉旁。我拿来热水袋插好电，好了就拿给小女孩取暖。她说：“这玩意比火柴暖和多了。“于是我把妈妈今天买的`鸡腿，可乐和汉堡拿给小女孩吃。她狼吞虎咽地吃起来。吃完后，她说：“这东西比青菜好吃多了。”
然后，我把电视打开给她看，一个精彩的动画片出现了。女孩看得咯咯笑个不停。我说：“以后我们一起去上学，你住在我家，好不好？“她说：“好呀，可是……可是我如果没卖完火柴，爸爸是不准让我上学的。”我说：“那我教你到网上卖火柴。”
于是我就教她在电脑上如何操作，打字。小女孩好聪明，一下就学会了。还申请了一个大家最熟悉的网名“卖火柴的小女孩”。这样，小女孩卖出去了很多火柴，赚了很多钱。
小女孩要走了，我俩依依不舍。我鼻子一酸，眼泪流了下来。
“琪琪，琪琪……”一阵妈妈的呼喊声，我睁开眼一看，原来是个梦呀！
写敲门的作文 篇10
放学回家，我从记事本上看见：清清，爸爸妈妈要到长沙去，今天不回来了。晚饭在桌上，你自己吃。爸爸妈妈可真忙啊。
我吃过饭后，就早早的睡觉了，大概半也的时候，“咚咚咚……”这么晚了是谁在敲门啊？我不耐烦的起床开了门，“呀，原来是凯蒂呀！快进来坐呀，来吃糖。”“好好吃呀。”凯蒂说，“不要着急，慢慢吃，吃完了还有。”
我们玩了许久，突然凯蒂说：“对不起，清清，我不能跟你玩了，我还要去参加蝴罗拉公主的`生日宴会，我先走了。”忽然，凯蒂像一阵风一样就不见了！消失在我的面前！
后来，我又见到了许多的卡通人物，有白雪公主，花仙子，……
这真是一个神奇而又快乐的夜晚啊！
写敲门的作文 篇11
一天晚上，爸爸妈妈都出去打牌了，只留下孤零零的一个人在家做作业。
我做着做着，睡着了。“咚咚咚，咚咚咚，一阵敲门声把我吵醒了，我边揉着朦胧的双眼，边问“谁呀？只听一声小生白居易，路过此地，想借宿一晚。一听这话，我猛得清醒了，白居易，大诗人!
我掐了掐自己的脸，好疼，不像是做梦呀!可我还是不相信，随后小心翼翼地探出头，从猫眼里一瞧，嘿!还真是白居易，你看，一个穿着白袍还留着长长胡子的人。我连忙打开门，说：白居易爷爷，快请进，谢谢，白居易进来了。我问：“白居易爷爷，你怎么到这儿来了？白居易捋着胡须，叹了一口气，说：小生不才，科举落第，回乡无颜，但得一人言，道电视电灯之用途，让我回去，今路过此，只好就借宿一晚。我听了，非常惋惜，随后又奇怪起来，迫不及待的问“您也知道电器？当然!高科技呀!白居易自豪地说，说完还得意地捋了捋胡须。我忽然想起白居易说他考试失败了，就问他有什么感想，他叹了一口气，把袖子一甩，说：无颜啊。但随后又忿忿不平，道：小草虽弱，但野火烧不尽，春风吹又生!好!太好了，此精神可贵，白居易爷爷，你好厉害啊，教我写古诗吧……话还没说完，就只听见一声：“要睡到床上去睡的'怒吼。
我一个机灵起来了，摸了摸额头，环顾四周，发现没有白居易，才知道这是一场梦，然后我瞪了叫醒我的妈妈一眼，说：“您真是‘一语惊醒梦中人’啊!哦，困了，我睡觉去了……”
写敲门的作文 篇12
星期六早上，爸爸妈妈要出门，让我一个人呆在家里，他们担心地对我说：“爸爸妈妈要出门办点事情，如果有陌生人来敲门，千万别开门哦!”我信心十足地对他们说：“放心吧，我长大了，我会保护好自已的，你们也就出去一会，就放心好了。”听了我的这句话，爸爸妈妈心里悬着的'那块石头也落下了。
爸爸妈妈走了，房间里一下显得格外安静，我在房间画画。突然，门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声。
我来到门边紧张地问：“谁啊?”有位叔叔笑呵呵地说：“我是你爸爸的朋友，找你爸爸有点事，小朋友帮叔叔开下门，好吗?”我有点不知所措，开还是不开，对了!我还是先看看这是谁吧，爸爸的朋友大都我是认识的。于是我拿来一张小板凳，站了上去，从猫眼看到了一位不认识的叔叔，我静思默想：我该怎么办呢?忽然我灵机一动，试着喊了一声：“爸爸，您的朋友找您，您快来开门吧!”说完之后，我再从猫眼一看，出乎意料的是那位叔叔已经灰溜溜地逃走了，真是虚惊一场。
小朋友们要是有陌生人来敲门，你可千万要镇定别乱开门，否则就可能造成生命危险哦!
写敲门的作文 篇13
幸福的来临，是靠努力和勤奋，平凡的人们只会期待幸福，而我们应该学会把握。
一部有好莱坞当红影星 威尔。史密斯 所主演的影片《当幸福来敲门》讲述了人们通过自己的努力来改变贫困的生活，这部影片深深打动了我的心，贫困的生活，坚强的意志永不放弃的.精神，还有他那作为父亲的责任感，主角克里斯在生活极度贫困的条件下，荏苒没有放弃对未来的希望，在面临挫折的道路上克里斯选择了继续，为了一份工作，他付出超长的努力，为了孩子，他必须坚持。影片的结尾，克里斯获得了成功，获得了财富，获得了名誉。
当今作为90后的我们，脑海中可能还充斥着一夜暴富的念头，我们羡慕马云，羡慕李彦宏……羡慕他们的成功，幻想着自己的未来，过高的估计了自己的能力，90厚的我们缺少了对待每件事认真的态度，和该有的耐心同样也丢失了中国传统的精神，勤俭节约，自强不息。90后的我们还在成长从挫折中我们要学会站起来，在低谷中要学会跃起，从幻想的世界中跳出，付出实际的行动，去面对崭新的未来。
当幸福来敲门时，我们开门欢迎。
写轮回的作文范本7篇
作文有助于培养我们的审美和感性能力，写作可以激励我们寻找创新的思路和方法。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，写作文需要重点强调什么？以下是小编为您精心整理的“写轮回的作文”相关内容，感谢您的阅读让我们一起追寻真正的幸福和自由！
写轮回的作文 篇1
默契的生活轨迹将划下休止
开始截然不同的人生
不奢他日再次聚首
只求不忘各自最初的容颜
毕竟我们都曾闯入过彼此的生命
操场上我们追逐的身影
嘴上说不出用眼泪来代替的苦涩
喝一杯苦咖啡欣赏这月色
我们的心便是天上的星星
永远交织耀眼
时光荏苒，白驹过隙
花开花落，那一天我们分离
青春就像一场大雨
即便感冒了也渴望再淋一次
最后一个夏天
我们不说再见
用微笑代替泪水
开启新的起点
写轮回的作文 篇2
落红已谢，混入泥尘，花已尽，芽绿却簇新。
夕阳已沉，没入大地，霞已落，斗转却星移。
风且住，始为终，彰显四季更迭。
雨且止，终为始，昭示轮回百态。
晨之启，光微耀，缕缕编织七色虹。
程之启，马嘶鸣，声声激荡九幽路。
漫漫长路，远兮，红尘滚滚，欲将上下求索。
绵绵群山，高兮，云尘邈邈，回首归期无盼。望窗外，去意无留，云卷亦云舒。观庭间，宠辱不惊，花开又花落。月似弓，夜色苍然。流萤回转，点点光芒。星如棋，苍穹玄邃。众星拱月，浓浓墨色。愿天当棋盘，星作子，谁人敢下？江畔雾霭，水柔妍，泻冰凌，湮灭，徜徉春光暖，雨浅唱，微波粼粼，润泽，馥郁芬芳。池水回转，风飒飏，初入弦，拂过，逝去夏日炎，绿荫浓，皎阳似火，照朔，垂条杨柳小径丛生，叶落殇，绝尘寰，零落林间。秋夜白，雁掠过，不留痕迹，渲染，落幕无声。大地苍茫，雪零落，语无言，纷扬天际。冬日寒，冷孤寂，无暇凄美，勾勒，墨色无颜。摇曳血色大地，飘零碧色沧海，翱翼蓝色天空。一扁舟，一席梦，穿越昼夜更迭，四季轮回。浮生若梦，征铎响，铃儿悠长。
写轮回的作文 篇3
我前些日子看了一本有趣而充满意义的书——《不老泉》，它讲的是这样一个令人为之动容的故事：在一个炎热的天气里，11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄悄跑进丛林中探险。在那里，她遇见了长生不老的塔克一家。17岁英俊少年杰西和他哥哥、父母，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，他们为了保存这个秘密而东躲西藏。有许多人在寻找他们，想知道长生不老的秘密，其中就有一个黄衣人。
温妮和杰西之间产生了一段非常美好的友情，她与杰西一家之间发生了许多故事。最后，她面临一个选择，她可以喝下泉水与杰西一起长生不老，也可以选择像平常人一样生老病死，过普通人的生活。
若干年后，杰西来寻找她时，见到的是温妮的墓地，她已经像普通人一样死去了，而杰西还停留在永远的17岁。
读了这个发人深省的故事，我觉得很震撼！在真实的世界里，没有人可以永远地活下去，但很多人都像书中的黄衣人那样拼命地寻找长生不死的秘诀，最终毫无结果，就像秦始皇一样，为了炼长生不老的丹药，害死了多少人，而他自己最终还不是死了？
我觉得，与其辛苦一辈子，到头来什么也没有，后悔地过一辈子，不如踏踏实实地，像温妮一样无怨无悔地生活，不用过着四处躲藏的日子。古语说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。人，总该会死去的，如果将自己的一生献给有意义的事业，即使名字不载在史册上，你也会很满足、很自豪！有些事情，明摆着是天方夜谭，仍要盲目地追求，最后一无所有！严重的，还害人害己，后悔一生！朋友，让我们踏踏实实地做人，走在生命的前面，把自己真正喜欢的事情做完，不要被无聊的事情侵扰，但也要像杰西的父母一样乐观向上，这才是真正走在生命的前面！
写轮回的作文 篇4
不知觉中，泪水早已落下，原来又是一场梦。睁开双眼，看到房间的一切，空虚的感觉再度袭身而来。梦里我们手牵着手，一起诉说，可梦醒的最后，掩不住离开的分手，是无尽的失落，任凭眼泪滴落在心头。
在没有你的日子里，没人知道我的伤和痛，无人了解的伤痛，无人了解的寂寞，孤单的我伴随着疲惫，等待。
我的回忆很多，像沉重的包袱压在心里，有时让我真的喘不过气来，想丢却丢不掉，或许是我不想丢掉它，因为当我无聊时，可以用它使我尽情的哭，让我的心永远的痛，听夜寂入梦连绵不断，孤枕难眠缠绕着难以断绝的思念，无可奈何又不知所错，迷茫的心连同深夜随风飘零， 失魂落魄般坠落。
时间老人的字典里少了一个字叫做“悔”，不容质疑，蹉跎了岁月，没有如果，更不可能从头来过！缘分没有更多的永远，一生一世的诺言，散在风里，流下一串串幸福的回忆。
那一刻、有我坠落轻碎的眼泪，一场虚而言不由衷的痛，还要继续扮演；我践踏着飘过的年华，在路途中，我独碎于无奈。假如尽头换来的只是一场伏笔的寂寞，那么我希望尽头是明天。
我倦了、温馨的旋律在沉默中夺泪而出，那些忧伤，尘痛在荒凉的记忆中永不掩埋；微风掠过，掠过我那零碎的泪痕；我累了、在一场伤感的情怀中，我深情的去扮演我该做的角色，那么铭刻，那么沧桑。
灰色徒步，似漂流浪，聚散重逢、也只不过是悲情的多愁善感，仅此而已。我始终看不到远方的华丽，而凄美的尘光掠过我的人生，清寒不变的音符，飞扬于世间的寂寞，我追随着，追随着那种迷情，在午夜独思飘忆。若爱亦太冷，若悲已凝固，只是曾经已注定。
留不住风华的脚步，清闲的生活，也许是世间的残酷，岁月如歌，红尘易老，换来是往日的追随。当痛的记忆被日记残存的那一刻，我的思绪不知有多少，何时是寂寞的终点，也许在黑暗中停留太久，阳光始终成为我的奢望。
渐渐的... 喜欢一个人站在窗口，吹着风，看天边的你；喜欢一个人走过曾经属于我们的街，品味那撕心的痛，低下头数着自己的脚步，走在没有方向的路上，这个时候，竟找不到一点生的意义。
从陌生到熟悉，从起点到终点，终点又回到起点。生命在起伏中不断的轮回。假若生命能再如那花开四季，我渴望着，渴望着生命的轮回…
写轮回的作文 篇5
每个人的生命都有一个轮回，地球亦有她自己的轮回。
前世
在浩瀚的宇宙中，闪烁着一颗耀眼的蓝水晶，那就是地球。
天空多么纯净，淡蓝色的天空中，飘着慢悠悠的白云，鸟儿在自由自在地飞翔，就像帷幕上滚落的水珠。森林里，绿树成荫，树叶一簇堆着一簇，高大的树冠把天空遮得严严实实，阳光只穿过树叶间的缝隙，在地上投下斑驳的碎影。洒几滴甘甜的雨露，抹几笔亮丽的色彩，闻一闻沁人的花香，添几声婉转的鸟鸣。真可谓千里莺啼绿映红。那里有豪壮奔腾的长江，有气势磅礴的黄河，有虚幻缥缈的西湖，有水平如镜的漓江。人们安居乐业，家家户户其乐融融，幸福快乐地生活着。
今生
随着人口的增多，科技的发达，设备的日益先进。人们的环保意识浅薄，渐渐的，天空不再纯净，空气不再清新，到处被滚滚的浓烟包裹。大片大片的地面裸露着黄土，狂风像狰狞的恶魔一样吞噬着干旱中蜷缩着的枯树。沙漠面积不断扩大，花草树木已没了踪影。大量的废水排入江河，不少河流成了垃圾的海洋，到处弥漫着难闻的气味，人们路过都要捂紧鼻子；水位一年低，因缺水而痛苦死去的人们随处可见。工厂的废气排入空气中，污染了空气，也破坏了大气层，天空浑浊不堪，到处飘散着有毒气体，人们只能整日戴着防毒面具。动物大量死亡，成千上万的人们忍受着饥饿，民不聊生。终于有一天，人们泪流满面地仰天长叹：天空何时再恢复本来的净洁啊？人类觉醒了，但为时已晚。最终，人类的眼泪成为了世界上最后一滴水。
来世
多少亿万年后，地球妈妈又孕育出了新的生命，她再次慷慨地赐予人类美好的家园。
对于地球的今后，人类未来的命运，还是个未知数
写轮回的作文 篇6
经常想，假如生命有循环，那么我与你的上一个循环毕竟是父女依然是兄妹。让我今世欠你，终身一生，没办法归还。
听老姨说，我出身那一天，你哭了。往后逢人便说有福泽，子息双全，我在你的内心果真是快宝呢。那一世界着小雨，你流下了欣喜的泪。和雨水一样，又凉又暖和。厥后，你总爱用脸蹭着我的，你的胡子好硬啊，就跟你的肌肉一样硬。可是我此刻了解，惟有那样的硬度才能撑起全面家。我四岁那年，姥姥迷信，给我剪了个梳子型的头发。我不敢外出，你说我像个美丽姑娘，我嘿嘿傻笑。可厥后才了解惟有你爱我的头发。
六岁那年，我上了学前班。我们这风大，你给我唱小呀嘛赤子郎啊，背着书包上学塾，不怕风雨吹，不怕风雨狂沧桑的嗓音唱的很可笑，可是我此刻依旧怕风，没有你在更是。有一次，你给哥哥补习，我在一旁破坏。有一道题哥哥怎么也算不出来，我讲出了谜底，你夸我聪慧。然后我夸耀的对哥哥说看我蒙的都比你快。其时，我笑，哥哥笑，你也笑了。
我月朔那年你下岗了，没有给我买新车子，我骑着咱家的陈旧车子。同学讪笑我，回来我对着你哭了。你跟我打了个赌，你说我假如考的比他们谁都好，就不会有人讪笑我，半年，半年后他们还讪笑我，你就会给我买车子。那次我考的很好，再也没人讪笑我，我了解车子毋庸买了，我也不须要了。其时你没给我买车子，却给我买了自恃，把虚荣卖了。初三那年，你走了，到了你个很近却非常远的地点打工。那地点叫俄罗斯，几小时的车程却让你走了285天。我了解了啥叫考虑，当吃着月饼看着圆月时。你回来那一天，街坊告知我你回来了，我不相信，但是我依旧去看了。看见你时，仿佛隔了几个世纪，我牢牢地抱住了你。你衣着遮蔽服，像个农夫工。
初四那年，你零碎的在打着工。中考的华诞，你赶回来给我过的。那成天也下着雨，你和我去吃烤串，好香，比蛋糕都香。中考的第成天，我的华诞，老爸还有肉串，此刻还谗着我。我胜利的考上高中，还考了免费分数。我夸耀，你傲慢。但你还要打工，我说我都免费了，歇歇吧。你只说还有大学呢？然而你在也没回来，你同意我的，高考还陪我去考，由于惟有你在我才静心。死于矿罕见许多，可是我不信任你也是。你同意我长大后我接你住我家，你从未骗过我的。小时候你说说谎的孩子没糖吃，但是我期望你在那个国家里可以吃着糖，喝着茶，睡个稳觉。
本感到在同学玩闹时，在和题海反抗时，会忘却你的。然而每逢临睡前，都会感觉好冷好冷。醒来时，枕边湿了一片，没有你的天果真不蓝了。
假如生命有循环，我期望下个循环我做你的父亲，做着跟你一样的事：用髯毛曾你的脸，用筷子蘸酒喂你，用挺实的肌肉送你上学，陪你高考做着你未做完的事，还着今世欠的没办法还清的债。
写轮回的作文 篇7
一年有四季，春夏秋冬的轮回，是花开花落的轮回。
如果别人问我，你最喜欢的是什么季节？我肯定会毫不犹豫的说：春天。小草偷偷的从土地里钻了出来，又嫩又绿，很惹人喜爱，春姑娘也悄悄地来了，她看见万物都复苏了，花儿一个个绽放着笑脸，鸟儿们叽叽喳喳的像在开音乐会，一切都欣欣然的样子，春姑娘心里很高兴。她迫不及待的想去河边看看那群朋友，鱼儿们见她来了，一个个都在吐泡，像是欢迎她的到来，小鱼小虾也聚在了一起，河水击打着岸边，一朵朵浪花跳起舞来，高兴极了。“沙沙沙，沙沙沙”天边下起了小雨，雨姑娘欢乐的弹奏音乐，风姑娘“呼呼”的拂过春姑娘的脸，温柔至极。
夏天，是最炎热的季节，也是人们最讨厌的季节，因为讨厌的蚊子总要来吸人们的血，吸一点没关系，但它偏偏还要再人们身上留下它的专属印记。知了在树上叫个不停，它们生活在地底，只为活一个夏天，因为秋天它们就会死亡，所以它们很珍惜生命。池塘里的荷花开了，从远处望去，美极了，鱼儿在水中玩耍，打闹。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这便是秋天了，秋天，是丰收的季节，农民伯伯辛苦种的果实也都成熟了，一个个都笑盈盈的。小麦也笑弯了腰，像是在恭喜农民伯伯一样，秋天，也是个秋高气爽的季节，枫叶随着风一片片落在地上，捡起一片枫叶，用来晒干做标本，好看又实用。
冬天来了，就会情不自禁的想起那傲立在雪中的梅花，她不与百花争艳，她能饱受风霜的凋残，在大家感到寒冷时屹立在风雪中，高傲的向人们展示她的美，我们应该学习她傲雪斗雪的精神，谦逊的精神。瞧，那群孩子，一个个穿着大棉袄，手还不停的搓着，用嘴向手里呼气，虽冷，但他们也很高兴，因为可以堆雪人、打雪仗。
季节的轮回，给我们带来了许多的美景，同样，也给我们带来了无限的快乐！
写山城的作文范本十四篇
作文是个人才智、人文素质和语言能力的最佳结合体，借助写作我们能更好地认识自我和周遭环境之间的关联。只要我们善于观察生活，作文便能娓娓道来。鉴于您的需求，我们特为您准备了一篇题为“写山城的作文”的文稿，希望您能沉浸于文章所带来的愉悦！
写山城的作文【篇1】
我眼中的山城是多么美丽、多美雄伟啊！那有山有水，是在山水之中的城市。
山城是一座以山水闻名天下的古城。几乎整座城市被江水环绕，群山环抱两江四岸，现代化建筑群依山傍水，蔚为壮观。
山城有名的古建筑是伫立三峡岸边的水中城堡——白帝城，唐代诗人李白曾经留下千古名句，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”白帝城里，最受人欢迎的是凭栏远眺。高耸的木楼构筑在悬崖峭壁上，游人登楼眺望，思乡之情可以随风愈远。惊险之中，似乎也忘却了对险境的恐惧。
最受人喜爱的还有南山、歌乐山。两座山脉一东一西，谱写着重庆文化的发展。南山有抗战陪都的官邸，有远古制陶遗址，有佛教道家圣地，有涂山大禹传说，四季葱绿，气候宜人。歌乐山脉延绵起伏，山下流淌着革命先辈的遗愿。重庆革命先辈的鲜血染红了歌乐山的红土地，无数的革命种子就在这片土地上萌芽、壮大。每当登临歌乐山，踩着渣滓洞、白公馆的石径，革命的理想就开始放飞。
踏青的日子，不但登山远眺，还可以欣赏丛林美景。林荫树下，身影变得欢快轻捷。很多市民在闲暇时间，养成了爬山的习惯，登高的习惯。
山城不光山水美丽，小吃也名扬中外，重庆老火锅、麻辣烫、串串香……
其中，我最喜欢的是麻辣烫。一到秋冬季节，美食街整个飘漫着麻辣烫的香气。他们叫卖着：“卖麻辣烫了，麻辣烫开始了，新鲜爽口的麻辣烫！”那时，我就会禁不住诱惑，上前买一碗麻辣烫，喝上一口，能让你全身暖暖和和的，还解了馋哩！
我爱我的山城，因为这是我的美丽的家。
写山城的作文【篇2】
总是在不知不觉中，夏天已经来到了我们身边。小朋友，你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的踪迹。
街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门前的有机玻璃招牌，也似乎被晒坏了。知了不住地在柳树枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。
推开大门，一股热气迎面而来。夏天真热啊！人们纷纷来到公园里乘凉。你瞧，老人拿着扇子在树荫下乘凉，儿童在树荫下捉迷藏，狗也在树荫下吐着舌头乘凉呢！
天热了，我可以打开冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身顿时凉了下来；天热了我可以打开空调，躲在空调房里，凉凉地看书，看电视。天虽然热，但我也有属于我的快乐。
我喜欢这个快乐又无忧无虑的夏天。
写山城的作文【篇3】
背上行囊，就在即将登上车的时候，我下意识的回头，看看这熟悉的地方，深情地望一眼这片土地，这片天空，这座我生活了十六年的山城。就在今天，我要离开它了，虽不是第一次，但却是最伤感的一次。
车，动了——慢慢地的驶出站，街上还弥漫着些雾。街旁的早餐店已经开了店门，邻近的一家早餐店里，店主正在忙碌着，和面，包馅，再下笼。街上来往着些早起的人们，有早起去工作的，也有去晨练的，还有去散散步，或去看日出的，都会来这早餐店买上点。无论何时，店里的老板娘都是一脸笑容的，让人看了很是亲切，早客也欣喜几分。看那店里依稀的坐着几位，有正吃着的，也有正在等着的，都是满脸笑容的相互聊着的。心里不由的想到，不久后，那蒸笼一掀开，一团热水汽呼的升起，和那炊烟，雾气弥漫在一起，空气里也漫着一股香味。这时，店前也站了许多人，她依旧是一脸笑容的，却是更加忙碌了，鼻尖，额前已挂上了点点汗珠，发丝上也沾了一层细细的`小水珠……
当太阳出来的，雾还未散尽，一缕缕金光透过雾气，照在这朦胧的山城上，似那天堂般美丽，这山城，也好像睡醒了一样，开始喧嚣忙碌起来了。
这是山城的早晨，美丽安祥的早晨！
山城的午后是闲适的，是生机盎然的。刚入午后的山城里，空气了弥漫着一丝丝的燥热，待到近黄昏了，那燥热便也消减了。院落里的人也多起来了，街上，公园小路间散步，遛狗的人儿也多起来了。还记得，老人家们最喜做的就是呼上几个挚友，坐在那小院落里，喝杯浓茶，或是下几局棋，还嬉笑着夸对方几句，然后就都哈哈的笑起来了。一旁的老太太们便在织毛衣啊，或是看着老伴和孙儿一脸幸福的样子。院落里孩子们在跑跑跳跳，嬉笑玩闹着，就是摔疼了也不过是抹一把眼泪，站起来又马上加入到伙伴们一起了，别提多乐呵了。
再往后便是万分熟悉的一幕了。日薄西山，不少人已经下班了，抠着时间赶着路儿回家去。家家户户烟囱里都冒出了袅袅的炊烟，山城像是笼在一层雾里，模模糊糊看不清楚。还会有几家调皮的伢儿，爬到高高的树上，坐在那儿，看着烟雾缭绕的山城，又或赏赏绚烂的落日，然后偷偷的瞧着树下唤着自己的母亲，一点声音也不发出，捂着嘴偷偷地笑，看母亲一脸慌张担心的模样。待到吃晚饭时，若是家中有客，那酒是肯定少不了的了，主人家一定会热情的邀请你畅饮几杯，在唠嗑几句。等晚饭结束了，才依依不舍的送别，邀请你下次再来这当然是少不了的了。
山城的夜是静谧的。山城人大都早睡，所以未到深夜便是漆黑的一片了。人们大都已经进入梦乡，只有屋外山林草丛间的虫儿还在不停的鸣叫着。月光笼罩着山城，像是摇篮里的婴儿，恬然入睡。树林也只在风吹拂时发出嗖嗖几声，便再无声响，小溪也似乎静下声来，不愿吵醒恬睡的人们。
思绪回迁，不知不觉已经到达目的地了。下了车，闻到的是浓浓的燥气，一点生气也没有马路上车辆来来往往，一刻也不停留，到了夜晚，满城尽是霓虹灯闪耀，这是一座不夜城，我猛然间觉得我像是一只鸟笼里的百灵鸟，不由得想念我的山城了。
山城的花草树木，是鲜活的，是近人的，是能和我心灵交流的；山城的人，是热情的，是朴实的，是和我，和山城融在一起的；山城的事，物，是亲切的，是独一无二的；山城，是熟悉的，是温馨的，是我到哪都忘不了的。
山城，无论我到哪，你都是我的山城。
我的山城！——我的开化！
写山城的作文【篇4】
迷人的山城夜景重庆市渝北区重庆市龙湖巴蜀学校小学部小学生三年级三班谭秋杉傍晚，太阳累了，于是月亮来代替太阳，可是月亮有些偷懒，睡着了。
夜是多么宁静，就连一点说话声也没有，就像是电视被按了静音。看，食品店、超市都关门了，月亮就像对全城施了魔法似的让大家都睡着了，只有星星还不太想睡，它们还在做游戏呢！啊，多么安静呀！
远远望去，江里一艘艘大轮船上亮着五彩缤纷的灯，大公路上汽车少了，但路灯还亮着呢，它可真坚强！江边的夜景把我陶醉了，对岸的灯多美，半明半昧，若隐若现，有高有低，就像在搞灯会，山城都被灯包围，简直就是一片灯的海洋。
我多么想把这美丽的夜景描画出来呀，可，这太美了，我根本无法描画出那种美。山城的夜，你是多么迷人，多么神奇呀！
写山城的作文【篇5】
我的家乡是山城―重庆，是一座依山傍水的直辖市，也是一座举世闻名的历史文化名城，是巴渝文化的发祥地，有文字记载的历史有3000多年。这样的山城就让我给你们介绍一番吧！
重庆曾经是古代巴国首都，农民革命政权大夏国国都，抗日战争期间是国民政府的陪都，素有“三都之地”之称。在这片富饶而美丽的土地上，勤劳、聪明、热情的人民创造了灿烂的物质文明和精神文明为伟大的中华文明增添了饿光彩。新中国的建立后，特别是改革开放以来的建设和发展，重庆已成为我国的特大城市之一，成为西南地区和长江上游的经济中心城市，拥有较为雄厚的经济和科教实力，在我国经济发展中具有十分重要的战略地位的作用，而且其城以“重庆”为名，于今以有800多年了。
不仅如此第五界亚太城市市长峰会在重庆举行的，这是第一次选择在亚洲，在中国，还是在我的家乡重庆，为了迎接峰会市长王鸿举用鲜花和微笑展示重庆的美。外国的宾客对重庆有非常好的印象，着真值得我们骄傲啊！
新重庆不仅有这些好的地方还有非常多的旅游景点，比如：大足石刻、丰都鬼城、合川钓鱼城、金佛山……介绍完了新重庆那在看看旧重庆吧！
以前的重庆到处都是阶梯，爬着特别的累，在现在的苍白路有一座塑像很能体现出当时的重庆。而且当时富有人家和穷苦人家分得很清楚：富有的人家一般穿白衣服、白鞋子，戴文明帽，拄文明棍；穷苦人家一般吃的饿是“猪下水”。当时连重庆最繁华的地方―信义街都是破破烂烂的，可以看出当时非常的穷。
重庆现在不仅有了雄厚的经济、文化基础，而且具有十分突出的的区位优势，正是以为它具有得天独厚的区位优势，所以自古以来都为中央政府所重视。
重庆越来越发达，作为重庆的小市民，我住重庆蒸蒸日上，更上一层楼！
写山城的作文【篇6】
关于山城的路作文500字
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的山城的路作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的家乡在重庆，那是一座有名的山城，在一栋栋的楼房里，总是穿插着一条条的道路，这些路歪歪斜斜，有大有小，有长有短，有四通八达，宽阔平整的城市大道，也有曲径通幽，又窄又细的羊肠小道。这些路爬坡上坎，并不十分平坦，走起来远不及平原上漫步舒畅。但是，我爱这家乡的路，爱这山城的路。
每天上学，我都会经过一条弯弯曲曲的路，这是一条马路，路两旁有高大的黄角树，每逢夏天，一路的黄角树枝叶便在空中搭在一起，形成了一个“绿色洞穴”就像一把翠绿的遮阳伞，遮住了夏天酷热的阳光，不论乘车还是步行，心情都随着头顶的一片绿荫变得翠绿起来。
黄角树后，便是一连串店铺，店里摆着琳琅满目的商品。无论四季，那些店铺都色彩缤纷。卖文具的店里挤满了人，卖包子的店里热气升腾，还有卖我最爱的重庆小面，那可是家乡的特色美食！
从我家的.阳台望下去，就可以望到那条路，路上的车辆一晃，就从我眼底驶过，我不禁感叹道：人就像这些车辆，要驶完人生的道路，不过是一眨眼的事情，路边景物虽美，但一瞬间就逝去了，我们要学会珍惜！
每天早上我从这条路去上学，下午带着一天的收获从这条路上回家，在我心中，这条路就像链接知识的道路，指引我前进。
山城的路，就像人生的路，他并不平坦，就像人的一生不会一帆风顺，但如果你喜爱他，珍惜他，就会在这不平坦的道路上收获很多。
写山城的作文【篇7】
重庆市西郊的华岩寺，青山加黛，湖湾如镜。寺内有雄伟壮观、气象肃然的庙宇；有含着山色、荡着云影的华岩湖；还有古树群群、修竹丛丛的山峰……是我市著名的风景区和佛教胜地。
华岩寺内，有许多荷花盆景。那花红得那样娇艳，就像一位位亭亭玉立的少女，楚楚动人。那荷叶绿得那样清新，好似一个个碧绿鲜亮的玉盘，惹人喜爱。
我们来到一块绿树成荫、芳草如茵的“风水宝地”。那树有高有低，有粗有细。有的笔直挺拔，遮天蔽日，如擎天巨伞；有的低矮弯曲，造型别致，似工艺精品。它们枝叶茂密，将华岩寺遮掩在密密层层的枝叶丛中，阳光只能透过树缝，射入星星点点的光斑，仿佛一个个英勇的卫士，守卫着这个美丽的寺院。那绿地毯般的草地上，开满了不计其数的野花，如一匹美丽的锦缎。蝉鸣、鸟啼，再加上蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎它们在开音乐会。
在绿树的怀抱中，躺着一颗灿烂的“明珠”——华岩湖。它碧绿碧绿的，犹如一块无瑕的翡翠，又好似一面镜子。这使我不由得想到了一句歌词：“海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”微风吹来，湖面泛起了涟漪，阳光一照，波光粼粼。小鱼在湖里自由自在地游弋，嬉戏。一只只小游船载着容光焕发的人们在水上驶过，留下一条条淡淡的水痕。我们躺在吊床上，轻风拂面，惬意极了！
然而，最令人驻足遐想的是那幽静神秘的寒岩古洞。华岩洞是华岩寺的祖庙，是整个华岩寺庙的三大组成部分之一。这里既有泉流直泻、寒气逼人的高岩；又有巨石盖顶、天然形成的石洞；还有依岩而生，傍洞而建，与洞岩连成一体的古庙。那高高的寒岩，嵯峨险峻，卓然耸立，终年遥看着对面的青山，以及青山外的万里云天。一道泉流吐玉喷雪腾空而下，溅起阵阵水花，如烟、如雾、如尘。那神秘的古洞，年年沉默、岁岁无言，静静的，好像在倾听昔日的鱼声、远古的潮汐，又好像在回忆华岩的历史。
华岩寺内有精通文墨的文殊菩萨；有西天取经的玄奘和尚；还有大慈大悲的观音菩萨……其间，法力无边的如来佛正坐殿中，眼半闭半睁，右手放在膝上，左手抬起，拇指和中指勾在一起，安详地注视前方……殿内香火袅袅，佛教信徒们一个个络绎不绝，跪在佛垫上，迎头三叩，虔诚地祈祷。
华岩寺真不愧是旅游观光和佛教信仰的胜地。我爱华岩寺，爱重庆，更爱中国。
【简评】
这是写一处景物的课堂作文。
全文采用总——分——总的结构形式，先总述华岩寺是我市著名的风景区和佛教胜地。然后分别从风景和佛教两方面具体描写，最后，总结全文，华岩寺不愧为旅游观光和佛教胜地，点明中心，我爱华岩寺，爱重庆，更爱中国。条理清楚，重点突出，结构严谨。
文章对自然风景、寺院、山洞的描写生动，而且能抓住特色。阅读此文，文中景物，令人神往。
写山城的作文【篇8】
傍晚，太阳累了，于是月亮来代替太阳，可是月亮有些偷懒，睡着了。
夜是多么宁静，就连一点说话声也没有，就像是电视被按了静音。看，食物店、超市都关门了，月亮就像对全城施了魔法似的`让大家都睡着了，只有星星还不太想睡，它们还在做游戏呢！啊，多么安静呀！
远眺望去，江里一艘艘大轮船上亮着五彩缤纷的灯，至公路上汽车少了，但路灯还亮着呢，它可真坚强！江边的夜景把我陶醉了，对岸的灯多美，半明半昧，若隐若现，有高有低，就像在搞灯会，山城都被灯包抄，简直就是一片灯的海洋。
我多么想把这锦绣的夜景描画出来呀，可，这太美了，我根本无法描画出那种美。山城的夜，你是多么迷人，多么神奇呀！
写山城的作文【篇9】
天色逐渐暗下来，我和妈妈登上鹅岭公园两江亭。站在亭上，向四周望去，只见到处都是使人眼花缭乱的灯火，像天上的繁星一样闪闪烁烁，光芒四射。整个山城掩映在万家灯火之中。
远处，那蜿蜒起伏的山脉，犹如大海掀起的层层波涛，连绵不断，涌向远方。近处，市中心房屋重重叠叠，一座座高楼大厦拔地而起，高耸入云。有霓虹灯制作的各种巨幅广告，红的、黄的、绿的，五彩缤纷，悬挂在高大建筑物上，把山城的夜晚装扮得更加美丽。长江和嘉陵江像两银白色的带子环绕市区，汇合朝天门，又向东流去。两岸灯火倒映在波光粼粼的江面上，时隐时现，小船在水面追逐。市中心连接郊区的两座大桥横跨在两条江上。桥上的一盏盏明灯，像一颗颗珍珠连成一串，在夜色中光彩熠熠。行驶在公路上的汽车，排着长队，像萤火虫一样，一闪一烁。从远处望去，又像一条长龙在慢慢蠕动。
眼底下，菜园坝火车站里和双层三环立交桥上，车水马龙，热闹非凡。修建滨江路的工人伯伯正夜以继日，挑灯奋战在施工现场。工地上灯火辉煌，一片紧张繁忙的景象。我仿佛看到家乡人民前进的步伐，看到了山城重庆更加美好的未来。
我爱山城的夜景，我更爱夜景中的山城——重庆。
写山城的作文【篇10】
写山城的作文【篇11】
走到马路边，俯视体育场，一瞬间只觉得像走进了人间仙境，到处都是缥缥缈缈，若隐若现，让人感觉一不小心就会碰上“天兵天将”。一阵风吹来，一缕缕轻烟似的雾随风飘动着，时不时包裹着天边刚露出头的太阳。
这真像是一个童话的世界。冬爷爷在不断地冒着冷气，大地上的万物都沉睡了，只有雾，像新娘子一般，一会儿披上白色的婚纱，一会儿戴上粉色的.纱罩，一会儿又像一个t台模特，在不断地展现着它自身的无穷魅力。
你瞧，它一会儿变成了庞大的大象，一会儿又变成了凶猛的狮子……“真是奇雾啊！”我情不自禁地在心中赞叹道。
乳白色的雾越来越浓，天地间仿佛被一张巨大的纱帐笼罩着，浓雾之中，万事万物都沉浸在与雾儿的亲密接触之中，车辆与行人都变得温柔可亲……
太阳越升越高，这时，雾渐渐散了，它化成一股淡淡的白烟，从阳光明媚的天地之间消失了！
哦，这美丽的山城晨雾！
写山城的作文【篇12】
清早，我推开窗户，却发现天空中云雾迷朦，像是走进了一幅神秘的画卷，更像是来到了梦一般的仙境。
在一座座纵横交错的立交桥上，飞驰的汽车在雾霭中减慢了速度，像蜗牛在慢吞吞的爬行。路旁的行人更是慢下了脚步，生怕摔倒似的！
一栋栋雄伟的高楼大厦在今日的雾中也显得羞涩万分，她换上了乳白色新装，在微风中轻轻舞动着裙摆。
在清澈的小溪旁，落落大方的柳树姑娘开始了她的魅力舞会，她穿上了自己为今天特地准备的白纱裙，在舞台上翩翩起舞，展现着自己婀娜多姿的舞步。
在一座座大山上，为何平时亮闪的灯塔今日却那样昏暗？是雾魔法师在变魔术呢！
牛奶般的大雾四处弥漫，整个山城浸在乳白色的大雾中~
……
山城的雾，像一幅迷朦的画卷，更让人有走进了仙岛般的感觉。一切都那样神秘……
写山城的作文【篇13】
山城，清晨的雾，
真是无比奇幻——
像天上的仙女撒下帷幔，
山城变成了迷一样的宫殿。
太阳一出山便被罩住，
天空只剩下一个淡淡的圆。
大车小车都提着红灯笼，
像老爷爷走夜路，缓缓向前。
只听见雾中哒哒的脚步声，
看不清路上行人的脸。
看不见枇粑山顶的红灯，
看不见电视塔的塔尖……
汹涌的雾在翻卷，
就像神话中的“水漫金山”！
啊，我真写不完雾中的奇景，
我要把它绘成美丽的画面
写山城的作文【篇14】
没有黄土高原那么肥厚，没有江南水乡那么秀丽，没有万里长城那么雄伟，没有……有的是那颗翻滚着的炽热的心。它就是重庆山城，一个因火辣而出名的山城，一个欣欣向荣，朝气蓬勃的山城。
火辣是重庆的一大特点，火锅便是一焦点。说到火锅，就会想起一个字DD辣。的确，火锅主要就是麻，辣，但也不失香味，真可谓是色香味俱全。
中国菜人们都讲究色香味，但是却很麻烦，惟独火锅，十分简单也十分快捷。
火锅主要是汤锅，用烫的。火锅的做法很简单。首先是熬一锅汤，用红油、红辣椒、盐、味精、鸡精，香料等多种材料和水一起熬，最后再加上一点大葱，便更加美味了。汤熬好了，接下来便是该准备的菜了。菜不能选用很久都不能熟的，就算用，也要很薄。还不能选用容易熟的，比如豆腐之类的。常见的有：毛肚、海菜、藕、土豆、肉片、脆皮肠等等。各式各类，可以任意地选择。烫出来的食物会别具一番美味。虽然很麻很辣，但是你会越吃越想吃，如果这时还有饮料相伴，那味道便更不用说了。当然，火锅应该还有它的调味吧！这时，便是油底的作用了。油底主要由：油，味精，盐，蒜组成。当然，如果你想让自己第二天更舒服一点，你最好还是放一点醋，这样，保你第二天无事。看着那沸腾的辣子汤，品味着那鲜美的佳肴，就如吃到了宫廷晏的`滋味，一丝丝的辣意钻进你的味觉，是很舒服的，不信你试试。
火锅就如同重庆一样，火烈而热辣。重庆人也如此，重庆的辣妹子也是一道亮丽的风景线，他们以激情来欢迎每位来重庆的人，他们大方，开朗，火辣，他们没有心机，坦然面对朋友，他们展现出了重庆人的特点。
火锅，这个让家乡更加出名的汤锅，愿家乡越来越红火，越来越繁华，也愿火锅能够继续发展下去，永保它的“辣”。
写目的作文范本
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写目的作文 篇1
我们在推进科技发展过程中既不妄自尊大、也不妄自菲薄，充分把握我国创新实际，充分认识增强创新自信的重要性和紧迫性，以创新自信加强科技创新、促进科技发展。
坚持走中国特色自主创新道路。走中国特色自主创新道路，是中央立足世情、国情和我国科技发展实际作出的重大决策，是我国半个多世纪实践经验的总结。近年来，我国在自主创新道路上迈出重要步伐，科技整体水平大幅提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些领域正由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者”转变。这为我们增强创新自信打下了坚实基础。实践证明，走中国特色自主创新道路的重大决策是完全正确的，只有继续坚持走中国特色自主创新道路，才能不断增强创新自信，不断开创科技创新发展的新局面。
夯实创新基础。经过新中国成立以来的持续积累，我国已形成较为完整的学科体系，科技跟进能力快速提升;人力资本不断夯实，每年毕业的大学生总数和研发人员总量都居世界第一;多元分层的国内市场，可为各类创新主体提供试验平台，并为培育具有全球竞争力的产业提供广阔空间;政府具有强大的组织动员能力，有助于集中优势力量在战略性领域取得突破。自信来自于对实际情况和自身优势的充分把握。只有深刻把握我国科技发展的现实情况，进一步夯实创新基础、发挥创新优势，才能不断增强创新自信，使科技发展实现新的跨越。
完善创新体制机制。努力突破创新的体制机制性障碍，能激发创新主体的创造活力，增强创新主体的自信。进一步完善创新体制机制，应推进教育、人才使用等领域的改革，逐步形成促进全民创新的制度体系;加快政府职能转变，由过去注重研发管理向更加注重创新管理转变，不断完善创新评价和激励制度;加快建立健全鼓励优先使用自主创新成果的机制，促进自主技术、自主品牌、自主标准的成果优先为我所用。
打造创新文化。创新文化是创新自信的源泉。增强创新自信，应深入挖掘我国传统文化中有益于创新的思想文化资源，大力弘扬民族创新精神;注重培育科研人员自信独立的品格，鼓励科研人员尊重科研规律，独立思考、敢于创新;弘扬以创新为核心的企业家精神，大力开展创新创业教育，鼓励更多优秀人才进入创业大军;鼓励各类组织建立以激发员工创造性为核心的创新文化;培育国家创新智库，在全社会形成勇于创新、敢于创新的文化氛围。
写目的作文 篇2
世人常说：“天生不完美”，“天生就是衔着金汤匙出生”“天生就输在了起跑线”等等。那么，常常挂在人们嘴边的“天生”二字究竟作为何以？所谓“天生”顾名思义就是与生俱来，无法改变的。字典里这样解释，“《韩非子·解老》："夫能自全也而尽随於万物之理者，必有在天生。天生也者，生心也。"唐白居易《长恨歌》："天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。”伏羲时期把天比喻为一种无形的容器，又把天代表大自然。把自然界的万物，都称为天生的。既然这样，也就是说，人都是自然的产物。那么，又哪来的“天生不完美”呢？我看，只能说是“天生不同”吧！
那么既然没有天生之差，又为什么这么多人常常说：“天生就比谁谁差呢？”既然天生相同，为什么有这么多人天天抱怨“天生不完美”呢？究其根本到底是为什么？既然“天生相同”，那么不同的也就是“后天”了！究竟后天哪里不同呢？
记得看过一篇文章《若天生是夏琳要奋斗多久才能成为米莱》，里面这样说过，“因为不是含着金钥匙出生的米莱，所以从大学毕业的第一天起，就必须考虑生计的问题。没有爸爸妈妈托叔叔伯伯们给提前找到的工作，在7月里的大太阳下暴晒，从一个面试场赶往另一个面试场；没有可以依靠的亲戚朋友，也没有好的经济靠山，只能租住在北京最廉价的集体公寓或者地下室；家人朋友都远在异地，痛苦失落想不开的时候，也只能一个人硬挺着”。
现实生活中既不缺少夏琳，也不缺少米莱。“夏琳族”常常抱怨自己天生不是米莱，抱怨自己“天生不完美”，抱怨无法自由出入超五星级酒店、国际精品都会、人迹罕至的旅行胜地、高尔夫球场、EMBA课堂、超级俱乐部或者高级会所等等。这就是“夏琳族”的烦恼，可是“夏琳族”终究无法超越“米莱族”么？当然不是，《奋斗》中明确表明女主角夏琳服装学院毕业后，做过模特、唱片公司企划、时尚杂志编辑，一点点奋斗，不仅拥有了自己想要的生活，也赢得了生命中的爱人。反而是米莱，从小含着金钥匙的她还是这么单纯，因为她从来没觉得钱是个事，她的心大的很，大的失去了爱情。
多少人梦寐以求成为米莱，但是米莱最终什么也没有得到，反而是小家小户出身的夏琳获得了完美的结局。显而易见，夏琳赢了而米莱却出局了！这也许就是“米莱族”的悲哀。被冠以“天生不完美”的夏琳最后竟获得了完美的结局，这也何尝不是“夏琳族”的幸运！因此抱怨天生不是“米莱族”没有任何意义。毕竟“米莱族”也不代表这胜利，“夏琳族”也不代表着失败！
但有人会反驳：“毕竟电视剧里都是虚幻缥缈的，现实不一样”。可是，现实哪里不一样呢？所谓的天生不同只是那些失败者不愿意去奋斗的借口而已。古往今来，那些成功者往往就是被冠以“天生不完美”的人。“小鸡腿”尼克胡哲，应该是那些人口中“不完美先生”吧，可是在他长期的努力下，经过长期训练，残缺的左"脚"成了尼克的好帮手，它不仅帮助他保持身体平衡，还可以帮助他踢球、打字。他要写字或取物时，也是用两个脚趾头夹着笔或其他物体。在他的努力下成为著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢，但勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。这就是尼克胡哲，这就是人们口中的“不完美先生”。但也正是他诠释了“四肢有限，人生无限”真谛。
但是，人们又会说，经过后天努力而成功的人，不仅消磨了岁月，也浪费了青春。而那些“天生就是衔着金汤匙出生”的人早了十几甚至几十年就已经得到了别人想要的一切。他们不用去奋斗就已经得到了自己想要的一切。若是说到这里，不得不想起这样一句话：上帝给你关闭了一扇窗就必定会为你打开另一扇门！这句话很好的阐释了“天生一样”的全部释义。又如，天生耳聋的人必会得到超乎常人的其他功能，例如说视力超凡，听觉灵敏等。也比如说，即使是像周周一样的先天性愚型儿，也会在其他舞台大放光彩。所以说没有什么“天生不完美”之说，也没有什么“天生就是衔着金汤匙出生”之说，更没有什么“天生就输在了起跑线”类似的说法。这一切只是说辞！
记得一篇文章是这样写道，奋斗多年后“不像刚来北京，进到一家面店因为吃不起30块一碗的面又灰溜溜的走出来，不像刚进入职场，约人谈事还傻乎乎的以为星巴克就是最好的咖啡店；不像最初随便在路边摊扯个3，50块钱的短袖一穿就是好几年。我们吃饭，不像土豪随意点，但也可以负担起想吃什么就吃什么；我们穿衣，也不再局限在普通的商场，名牌和包包虽不是想买就买，但一年买那么几件奢侈品，也不痛不痒；我们在北京买了自己的房子，我们也能时不常出去旅个游，放松一下；我们的孩子，更是早已经脱离了我们从小生长的地方”现在再来品读这段话，觉得说得真好！是啊！我们虽然从小乡村走来，凭着奋斗也能走向大城市，最后定居于大城市，甚至在那里死去……我们的汗水不会白白挥洒，我们会变得更加勇敢，更加坚强。也许这样才是生活，这样才不枉来人世间走一遭。
可是再多的话语也无法为那些自认为“天生不完美”的人疗伤。因为“不公平”三个字时时提醒他们命运的不公，时时让他们难过，甚至愤怒。多说无益，不如这样想想看，“米莱族”不是天生就富有，他们的富有是祖祖辈辈的人一点点努力，奋斗而得到的回报。反而是那些“夏琳族”应该自己好好反省，当几代代以前，当“米莱族”和“夏琳族”本是一个生活水平时。那时“米莱族”开始努力，而“夏琳族”都去哪了。到了现在，当“米莱族”生活远远高乎“夏琳族”时，“夏琳族”却开始不满了，开始抱怨了。听起来是多么可笑啊！
因此与其抱怨“天生不完美”，则不如从这一刻起，从你这一代起就开始努力。因为抱怨终究不能改变，那你的汗水一点点的挥洒，把痛苦和失落凝聚成力量，化为对生活，对生命的热忱。总有一天，你一样会成为“米莱族”。就算无法成为，你也一定会过上你想要的生活，不会让你的子子孙孙继续你所抱怨的生活。那时候，你会发现，自己就像星星一样发了光，而渐渐走向的，是那开满了蔷薇花的春天。那里的气息使你沉醉，使你幸福。你的耳畔回响起一句温柔的轻轻的声音，他说“天生就一样”！
写目的作文 篇3
一、如何归纳议论文标题的作用
归纳一篇议论文标题的作用要从以下四个方面逐点归纳：
1、是否点明论题
例如：说勤奋、友邦惊诧论、从“狼来了”说起、读《畏惧错误就是毁灭进步》有感，这些议论文标题，点明了自己的议论是针对什么来的，其功能——就是点明议论文的论题。
2、是否点明本文的论点
很多作者原意旗帜鲜明的表达自己的观点，所以常常用论点做文章的标题。如《谦虚使人进步》、《集中精力听讲才是最好的学习方法》、《做人要诚实》等等——标题明确阐发作者的观点，这种标题的作用就是——点明文章的中心论点。
3、标题运用哪种修辞方法，有何作用
有的文章在点明论题或明确论点的同时，还运用一定的修辞方法，使标题增加了由修辞方法的运用带来的艺术效果，答题时也应该指出来。例如：《意志力坚强是学业腾飞隐形的翅膀》，作者运用这个标题，除了明确本文的论点——意志力坚强能够帮助我们提升学业质量之外，还运用了比喻这种修辞方法，将“坚强的意志力”比作“隐形的翅膀”，带来生动形象的表达效果。
4、看标题是否吸引读者，激起读者阅读兴趣，引发读者思考
都有哪些类型的标题具有这种作用呢？
（1）问题式标题——什么决定了我们的命运？
（2）运用修辞方法，我们从字面很难理解——让我们都做太空的清洁工。“太空清洁工”是干什么的，我们不明白。
（3）逆向思维、另类思维类的和奇异现象。A/“理直”也不能“气壮”——逆向思维；B/1+1=3——另类思维；C/公鸡生蛋——奇异现象，然人感到不正常。
综上所述：以上四点是议论文标题经常表现出来的作用，我们回答这个题型时，要逐一排查，有一点，答一点，不能一叶障目，不见森林。
议论文标题/开头的作用及常规答题模式
一篇议论文，以一个发人深省、妙趣横生、让人耳目一新的小故事、小现象开头，是很多作者经常采用的开头方法，因此，命题者也经常根据议论文的这种写作特点，选择典型文章，设计此题型，考核学生：作者以一则小故事开头，有何用意（目的、好处、作用）？解决这个问题，很多同学都很挠头，其实如果你掌握了解决这个问题的思维角度，这个问题就会迎刃而解。
一.和题目联系起来看，思考这则小故事（现象）是否有——点题的作用
有些议论文标题，如：《由老虎被缚田边所想到的.....》、《观电影有感》等，受标题的限制，如果开头不具体讲述标题提到的内容，读者无法理解标题的内容指的是什么具体内容，这样的文章，开头必然要具体讲述，给读者以交代，让读者明白，自然，开头的这则小故事，就有了点题的作用。
二.同论题联系起来看，思考这则小故事（现象）是否具有——点明论题的作用
文章开头的小故事，一般都是本文的论题。有的是论题的具体化。例如题目是《论友谊》，文章开头就讲述马克思和恩科斯的友谊故事，这样的故事不过是标题中的论题的具体化，其作用就是点明论题，并将论题具体化。
三.分析它与中心论点的关系，思考这则小故事（现象）是否具有——引出中心论点的作用
一般以小故事开头的文章，都是先讲述故事，然后针对故事做简单剖析，然后归纳总结，自然引出中心论点。例如上面提到的《负责才能自责》，文章开头的小故事，在正文中就起到引出中心论点的作用。
有的文章标题是中心论点，开头的故事就是整篇文章的论题。例如《负责才能自责》的开头：负责才能自责
在报上读到一则简讯，报道日本一位女科学家，在为牛作检验时，没有检查出牛所感染的疯牛病。这在经济上造成很大损失，也造成较严重的影响。她自责，并自杀了。她才29岁。在我看来，自杀是完全不必要的。但是，她那种自责精神，应当说是难得的、可贵的。
四.和论据联系起来看，思考这则小故事（现象）是否——充当事实论据，证明中心论点
以一则小故事作为论题，引出中心论点，故事的内核必然是中心论点，必然有证明中心论点的作用。例如：上文提到的《负责才能自责》的开头，故事中的人物恰恰是因为负责，才自责自杀，因而这个故事的作用就是充当事实论据，论证中心论点——负责才能自责。
五.和文章的结尾联系起来看，思考这则小故事（现象）是否——与结尾呼应，使文章的结构完整严谨
议论文，以故事开头的文章，结尾常常要概括重提这个故事，或者重复强调故事的本质内涵——及本文的论点，或者在故事蕴含的道理的基础上，进行升华，得出结论。大多数文章的结尾都要与开头呼应，开头自然要与结尾呼应了。
六.还要回答故事（现象）在各种文体中的相同作用 无论是记叙文、议论文还是说明文，引入小故事，都有一个共同的作用，那就是——增强文章的趣味性、吸引读者，激起读者的阅读兴趣，引发读者的思考。
七.解题示范
阅读下面的议论文，回答：作者以一种生活现象开头，有何用意？
小议“慎独”
①现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
②由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。
③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书?杨震传)有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见，想送他十斤黄金，
杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，扬震、王密二人的道德修养，就高下分明了。
⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。
⑥那么，怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微’’上下功夫．即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。
⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。
⑧2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100％。他说：‘‘保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西??”
蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己：“我自己认为，在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，
自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。
作者引入一个有趣的生活现象作为开头，其用意是：（1）为点题；（2）点明本文的论题；（3）自然引出中心论点——一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的；（4）作为事实论据，证明中心论点；（5）与文章结尾呼应，是文章结构完整严谨；（6）增强文章的趣味性、吸引读者，激起读者的阅读兴趣，引发读者的思考。
议论文阅读
一、确定中心论点的主要方法是：
①标题要区分论题和论点
②开头 （如用故事开头，要看故事结束后的总结句） ③篇末（“所以、总之、归根结底、一句话”）
④概括论据证明的观点 。
方法：
１、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括
２、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基
写目的作文 篇4
歌声与微笑那是我们共同的风采，女孩喜欢帅气浪漫的男孩，男孩喜欢活泼靓丽的女孩。我想此时的喜欢一定不是成年男女之间的所谓爱情，她是情窦初开的少男少女们的相互爱慕之情，保函着仰慕与纯真！当然十六七岁的少男少女也早已过了青梅竹马的年龄，难掩青春的羞涩，难避爱慕的眼神！你的存在总能让紧张的教室里传出一串串银铃般的笑声，总能让我在枯燥的课堂里感受到存在另一个世外桃源！你高挑的身材，白净的脸庞，迷人的眼睛，醉人的笑，我想貂蝉、西施见到你也只有嫉妒恨了！
学校院墙的外面是一片坟地，春天这里绿树成荫，花草清香四溢，早读课时你还能邀上几个小同学到这里放声朗诵，时而双手捧书背在身后，严然学姐风范；时而探头细读坟墓的碑文，陷入片刻的沉思中！院墙之内教学楼三楼的教室内，一个纯真的我早就观察到在坟地读书的你了！还是假装没有看见，就让你细细的研读碑文吧！多么可爱的雪花！多么调皮的雪花！
校园如同营房，学生犹如小兵。铁打的营房，流水的兵。转眼就中学毕业了，从此昔日的同学很少见面了，特别是远嫁他乡的你，算来已经23年没有见面了。有人说，最美的遇见是擦肩，最美的距离是思念。人到中年，早已笑看人间冷暖，惯看秋月春风,我不愿与世俗者为伍，更不愿与势利者争锋，我最大的快乐就是对纯真少年时代的无穷回味！雪花，记得你是农历11月20日带着冬天的问候喜临人间的。雪花，一片美丽的风景！雪花，一个浪漫的名字！
我是一个少年郎，我更是一个少年狂！怀揣激情与梦想，诚邀明月与繁星痛饮，预约嫦娥和孺子当歌！比海更辽阔的是天，比天更辽阔的是我们的情怀！可二十多年后，面对生存的压力，经过职场的打拼，物质条件改善提高了，而我却变得无欲无求了！既不在乎如过眼云烟的名利，更不在乎别人对我的评价！我想不管你位高权重还是名利双收，都是你在人生的舞台上反串的角色而已，做事是一时、做人才是一辈子。认认真真做事，清清白白做人才是人生的.真谛！有多少人一天小有成就便忘乎所以，有多少人一旦飞黄腾达就抛妻弃子。正如一位同学说我的，上学时的心高气傲和你现在的言谈举止反差很大啊！我回答说：一棵正在杨花吐蕊的稻穗，因为还没有颗粒饱满，它一定是昂首挺胸的，而当他饱满成熟时便自然而然的低下了头！
科技的发展拓宽了人与人之间的沟通渠道，微信、早已成了人们的交流沟通工具，不管是大学同学、中学同学还是小学同学为了方便信息交流都能够建立自己的微信群或者群，参与交友或聊天。而我也是从微信群上得知你回天长参加同学之间的小范围聚会的，啊！我有机会见到雪花了！当初的窕窕淑女现在应该越发迷人了！不过还是那个中学时代的你才更加纯真与浪漫，不管你现在如何的成功与成熟都不能代替你少女时代的美好。我终于拿定了主意，还是不参加同学聚会，就让这份纯真与美好永远的留在心底吧！就让你在我的心中一直留存少女时代的容颜吧！
假如你是一轮明月，别人也许只能看到你高悬空中的夺目，而我更多的却是你不事张扬的月光！还是让我做一颗凡星永远在体会着明月的冷峻吧！
写目的作文 篇5
一、改进教学方法和教学手段，使学生的学习兴趣得到激发
果树栽培学是一门实践性非常强的课程，对于课堂理论讲授的方法来说是非常重要的。没有技巧的泛泛而谈往往难以调动学生的兴趣，而结合果树生产实际，选择恰当的典型案例引出教学要点则往往能够使课堂教学过程具体生动，吸引学生，起到事半功倍的效果[3]。例如，在讲述果树种类时，充分利用各种图片、影像资料，结合果树种类繁多、差异较大的特点，给学生更加直观的印象，调动学生的专业兴趣。在讲述果园建立时，通过各种图片和影像资料让学生了解国内外的标准化果树示范园，并实地参观考察当地的标准化果园，比如让学生参观三门峡的国家级苹果标准示范园、郑州郊区的葡萄园、新郑枣园和荥阳石榴园等。其次，教师要积极进行多媒体课件的开发和制作。收集丰富的图片及影像资料，增加生产中存在的问题及解决的方法和效果的图片，链接一定长度的技术操作影像材料，增加直观、生动、形象的内容。比如在果树修剪、嫁接技术教学中，多媒体教学能演示修剪、嫁接过程和效果，充分调动学生多种感官的参与，既提高学生的积极性，也能增强授课效果。此外，合理安排课堂讲授、提问、答疑等环节，使课堂授课方式更加活泼生动，有意识的引导学生主动学习、认真听讲、及时复习，提升学生在课程学习中的能动性，培养学生自主分析问题、解决疑惑的能力。
二、调整优化教学内容，完善课程体系
目前，我校使用的`教材是全国统编的《果树栽培学总论（第三版，1997）》和《果树栽培学各论（第三版，2005）》，所有教材的内容具有一定的系统性、理论性，较充分反映了当时国内外先进的果树生产和科研新成就。但由于教材更新较慢，一些新的先进果树栽培技术和管理方法，在此类教材中却无法及时体现。针对此问题，我们学院专门召开核心课程建设研讨会，讨论如何改进课程教学内容与教学方法，提升教学质量和教学效果。课程组认为教学内容应以教材为主线，在让学生掌握果树生长发育规律的基础上，着重添加国内外果树学发展的新技术、新进展，增加实例分析和实践性内容。例如，在授粉树配置部分，可适当补充梨和杏的自交不亲和最新研究进展；在果树整形修剪部分，应介绍柱状苹果树型、果树矮化密植的栽培模式及国外的果树高光效整形修剪技术；在果园水肥管理部分，应介绍国内外肥水一体化发展情况；在果树育苗部分，应介绍国外的无性系苗木繁育体系。在教学内容上加强统筹“，总论”讲述各种果树共同的生育规律和总体生产发展概况“，各论”突出不同果树独特的生育规律和栽培技术。通过上述教学内容调整与优化，使课程内容更加贴近河南省实际和专业人才培养目标，教学重点更加突出。
三、开展并强化实践性教学，使学生的实践专业技能得到提高
河南农业大学园艺学院针对社会发展对园艺人才提出的新要求，于2010年底启动了卓越园艺师工程计划。在实施卓越园艺师培养工程过程中，通过总结多年来我们在实践教学的经验，结合当前的具体情况，建立了一套教学实习、参观学习和生产实习为一体的河南农大模式：
（1）组织修剪实习周、育苗实习周、嫁接实习周等，通过加强教学实习，使学生系统掌握每一门课程的实践点，解决非连续性的实践技能和技术。
（2）每年组织学生到河南各地果树生产基地、科研单位参观。
通过参观学习，了解果树生产和产业发展的规模、先进技术的应用情况，开阔了学生的视野。通过由实践认识到理论认识、再由理论学习到实践学习的培养方式，提高学生的学习兴趣和实践教学效果，从而提高园艺专业技术人才的培养质量。
盲人海报内容设计素材
盲人海报内容设计素材 篇1
10月15日是第40个"国际盲人节"。为感恩全社会对残疾人的尊重、理解、关心与帮助，倡导广大盲人团结互助、携手并进、立足本职、奉献社会，展示盲人自强不息的精神风貌和劳动技能，经市残联同意，现将组织开展此次"国际盲人节"活动有关事项安排如下：
一、活动的主要内容
各级残联和盲人协会要高度重视，精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动，使广大盲人朋友思想认识有新的提高，服务能力有新的增强，组织建设有新的发展，进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助，推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。
（一）各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式，让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程；通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位，走访帮残助残的先进典型，感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀；通过演讲会、报告会的方式，宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物，帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展，充分了解本地区残疾人工作发展的愿景，从而以自己的实际能力，主动参加社会主义物质文明和精神文明建设，参与残疾人工作，为社会多做贡献。
（二）各级残联和盲协要安排好专题学习会，请当地政府建设部门领导做解读《无障碍环境建设条例》的辅导报告。通过学习讨论，提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识，了解无障碍建设的内容和要求，增强参与无障碍环境建设的自觉性，并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。
（三）盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队，在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点，为广大民众做好事，办实事；深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所，进行现场观摩和交流活动，增进盲人相互了解，搭建残疾人互助平台；深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务，为兄弟姐妹排忧解难。
（四）盲人协会要积极组织开展文化体育活动，丰富活跃基层生活。可以结合本地实际，组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动，让盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务，回报社会。
二、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各地残联要高度重视，结合本地实际，制定具体工作方案和保障措施，精心策划和组织各项活动，确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协，广泛开展各项活动。
（二）做好宣传，扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展"两个体系建设"及促进无障碍环境建设的宣传结合起来，提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神；及时追踪报道"国际盲人节"活动内容，努力营造良好的扶残助残舆论氛围，提高社会对残疾人事业的关注。
（三）总结经验，及时推广。各地在开展国际盲人节活动中，要注意整理好各种活动的音像和图片等资料，总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后，为及时推广各地的好经验，好做法，请各地于20xx年10月25日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。
盲人海报内容设计素材 篇2
活动主题：
用心看世界
活动时间：
10月xx日
活动地点：
三餐门前
活动目的：
1、宣传“盲童光影”活动，为后期活动的开展奠定基础；
2、通过此活动，让大家更多的了解盲人、关爱盲人；
参加人员：
青年协会会员16人。签名5人，体验活动5人，录音3人，发放单页3人
活动流程：
一、前期准备：
1、设计喷漆、单页、横幅标语及现场讲解。（10月xx日）
2、联系学校广播电台和房屋管理系盲人学校印刷喷墨画、单页和横幅、识别桌子和展示板、准备音频、录音设备和障碍材料、书籍和盲人学生写作工具。（10月日）
3、联系校内xx。（广播电台、电视台、山东大学人、校报编辑部等）
4、购买眼罩和盲杖、去盲校借相关物品。
提醒电台和房管部门注意活动。
确定活动人员名单，分好组。（10月13日）
5、会后，召开一个简短的会议，让与会者介绍活动概况。（10月14日）
二、活动：
1、50场地布置：展板、桌子、横幅、音响、设置路障
2、活动分为签名、体验、录制、盲人文章展示四个部分。
① 签名：会员引导学生在桌后横幅上签名（并说明）；
②展示和讲解盲人的书籍、书写工具和课外作品；
③体验活动：会员帮助参与者戴上眼罩，带他们去食堂吃饭或在路上加路障；
④录音（电台）：记录学生对盲童的信息；
⑤发放单页宣传盲童光影活动（附说明）；
3、30活动结束，整理活动场地。
三、整理：
录音会安排好送到盲人学校，让盲童感受到同学们的爱。
资金xx：眼罩、盲棒、彩页、喷漆、签名笔、横幅
注意：体验活动参与者注意安全，物品及时备齐。
主题/名称：国际盲人日活动：关爱盲人，沐浴阳光
时间：10月xx日中午
地点：木兰路及外院
活动负责人：
基本内容：
以广告牌的形式宣传盲人知识。
盲人海报内容设计素材 篇3
今年10月15日是国际盲人节。为丰富我省盲人的精神文化生活，落实省残联工作会议精神，积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，经省残联理事会同意，定于10月期间开展庆祝第40届国际盲人节活动，现将有关事宜安排如下：
一、目的意义
省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动，动员社会各界关心帮助盲人，鼓励广大盲人自强自立、奋发向上，为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
二、活动组织
1.各市、州县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。
2.积极动员社会力量，向特困盲人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困盲人家庭进行慰问。
3.在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
三、活动时间
具体活动时间在国际盲人节前后，请各、市、州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。
四、活动要求
1、保障活动经费，确保活动的顺利开展。
2、各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。
写旧院的作文(范本十一篇)
写旧院的作文 篇1
秋天到了，一走进老家的小院，就好像在天上飞翔。
来看看我老家的小院，先走进大门前面有一棵冬青树，秋天的时候，冬青树上长满了小葫芦，我奇怪的看看，又问奶奶，奶奶说：“冬青树旁边种着一棵葫芦树哩！”秋天长的可快了。
小院中间种着一棵大大高高的石榴树，石榴树的叶子长的了茂盛了，石榴树上长满红红的石榴，石榴有的酸有的'甜。
石榴树的旁边种了一棵五花果树，秋天五花果树的皮黄了，可好吃了，我和弟弟、妹妹都很喜欢吃。
五花果树的后面种着南瓜和丝瓜，秋天的南瓜长的可大了，对了，南瓜老了晒一晒再去掉皮，里面的瓤子可以用来刷碗，南瓜、丝瓜长得太大了都，把藤子都扯坏了。
老家的葡萄可甜了，快到秋天的的时候，葡萄还是绿颜色的呢，到了中秋葡萄红了，吃起来可甜了好吃了，这就是我老家的小院。
写旧院的作文 篇2
暑假里的一天，我与几个小伙伴相约去了五乡镇明伦敬老院做义工。
一走进大门，我们就碰到了院里的工作人员。向他们说明来意后，马上得到了热情的指点。于是，我们一群小伙伴先挤进了食堂，有的帮忙洗菜、扫地、拖地、擦桌子，有的摆椅子，一些零活在我们的齐心协力下一会儿就干完了。于是，我们转身去了休息大厅。走廊上坐着一位老奶奶，她正吃力地弯腰捡东西，我忙捡起掉在地上的东西交给她，然后帮她捶背捏脚，老奶奶不停地说：“好，好！真舒服！”一转头，我看见其他小伙伴也都像我一样，忙着给老爷爷、老奶奶捶背呢。
我们不言一语，相视笑笑，手中动作不停。老人们的脸上都爬满了皱纹，但是这些岁月的痕迹并没有减弱他们对我们报以和蔼的微笑。慢慢地，有些老人眼中泛起了泪花，可能是在我们众多小朋友的热情服务下想起自己的亲人了吧。我心里一震，马上说：“老爷爷，老奶奶，我来给你们表演武术！”随后，我把学校武术课上学到的招式全部展示了一遍，只是为了让他们多高兴一会。其他小伙伴见我这么卖力，也纷纷加入，有的唱歌，有的跳舞，有的搭档说相声，有的.翻跟斗……
老人们嘴里说着我们听不懂的方言，但都不约而同地哈哈大笑，竖起了大拇指，我们心里也乐开了花。
回家的路上，我既兴奋又难过。兴奋的是，我给他们带来了欢乐；难过的是，这种欢乐只是太短暂了，远远不够拂去老人们心中的思亲之情。我在心中暗暗地想：我以后会常来看望您们的！
写旧院的作文 篇3
三月，春雨绵绵，我们班的爱心志愿小分队和城郊街道爱泽骄扬志愿队的叔叔阿姨一起，来到了龙凤山敬老院献爱心。
我们带来了米和油，暖暖的棉被，崭新的床单，还有一些爱心捐款。
一来到敬老院，我们就立刻忙碌起来。同学们有的帮爷爷奶奶们剪指甲，有的扶他们出来洗头发，还有的陪他们聊天拉家常，给他们按摩捶背。爷爷奶奶看着懂可爱又懂事的同学们，乐得脸上笑开了花。敬老院里到处都是一派温馨和谐的景象。
快开饭了，我们先把爷爷奶奶请出来，还帮助行动不便的老人，直接把饭菜送到他们的房间里。爷爷奶奶不先动筷，我们也很有礼貌地不动。爷爷奶奶生怕我们吃少了，一个劲地往我们碗里夹菜、盛汤，那情景，真是其乐融融啊！
饭后，我倒了一杯热气腾腾的茶，递给一位行动不便的爷爷，说：“爷爷，您喝茶吧！小心点儿，别烫着了！”爷爷直夸我是个懂事的`好孩子，夸得我都有点不好意思了。
“老吾老以及人之老”，尊老敬老是中华民族的传统美德。这次难忘的敬老院之行，使我更明白了这句古话的含义，也知道了“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人是一件很快乐的事情。我决定了，不光是今天，也不是整个三月，以后的每一天都要献出我们的爱心，帮助那些有需要的人们。
写旧院的作文 篇4
今天，我和几个同学约好了一起去敬老院，我们事先就准备好了小礼物，去送给敬老院里的爷爷奶奶。
到了敬老院门口，冰冻的寒风吹到了同学们的身上，使我们都开始起了鸡皮疙瘩，再看着敬老院冷冷清清的，使我们觉得更加冷了。
我们穿过一条长廊，便看到四周的围墙，也种了不少花草树木，还有几座假山和一座亭子。我们上了三楼，看到了许多老人正在安静地坐着。我们紧张又喜悦的到来使爷爷奶奶们惊讶的脸上露出了慈祥的笑容。忽然，冷静地同学们立刻变得活跃起来，有的帮爷爷捶捶背，有的帮奶奶揉揉脚，还有的帮行动不方便的老人推车等等……。同学们都干得很起劲！甚至还有些同学还特意到房间里探望不方便起来的爷爷奶奶们，并送上衷心的祝福和充满爱的礼物！时间总是短暂的，我们要和爷爷奶奶们说拜拜了，我们依依不舍地离开了敬老院，一些爷爷奶奶们也好像舍不得我们，把我们送到了门口，眼里不时充满了幸福和感激的.泪花，又露出了一丝地微笑。
虽然，这些老人们住在敬老院，看似生活无忧，环境也好像不错，可是，他们每天每夜都在思念自己的家人，非常伤心，也没有家人的关心，非常地可怜！现在，在我的眼中，那些老人们像一只孤独，弱小，无辜的小鸟，他们需要帮助、关心、爱护、体贴。但是，只是这样是远远不够的，我们还需要更多的人，做更多的事，为全天下的老人们创造一个更美好的家园。
希望老人的亲人们可以多抽时间陪陪老人，不要让他们觉得孤单，常回家看看，时时刻刻都在记得还有这么一位老人在牵挂着你！
写旧院的作文 篇5
这天星期五，老师给我们发下了一些通知，通知上有个活动，活动的内容是，星期六的时候要去一趟敬老院。我一看到这个通知里的活动，顿时激情澎湃，我听说敬老院里的老人都是一些很少家人陪伴的老人，还有一些是没有了亲人的老人家。这些老人家过得日子挺孤独的，我觉得他们应该需要我们这样的年轻人去陪伴。
我们全班人接到这份通知后都义不容辞，我们都打算星期六去敬老院。第二天，我们准备好物品，老师带队，我们坐上公交车，朝着敬老院的路线出发。在路上，我们每个人的心情都是非常激动的。公交车开了一段路之后，便到了敬老院，我看了看这个敬老院，发现周围绿树成荫，而且周围还有许许多多的老人家在附近散步。
原来这个敬老院并没有我想象中的那么荒凉，我们带好物品，走进敬老院。刚刚一进去的时候，那些老人家看到我们便挥了挥手，我们看到他们如此热情，也主动打了打招呼。管理敬老院的阿姨纷纷迎接我们，把我们带到了那些老人的休息室。我们把准备好的甜品和零食拿了出来，把那些零食分给他们，他们就像一群小孩子一样，吃得格外开心。
之后我们来到了他们的院子里，老师把工作分配给我们，有的人擦窗户，有的人扫地，也有得人拖地，也得人陪老人家们聊天，还帮他们洗衣服。老师把一些水果拿出来洗干净，之后便和老家人们一块聊天，我们勤奋的干着活，心里觉得美滋滋的。当我们忙碌了几个小时之后，这个敬老院被我们打扫的非常干净，我们心里顿时觉得一阵轻松。
当我们把所有的工具都摆放好之后，老师把我们都召集起来，然后把一些水果分给我们吃。我们接到水果之后都感到非常开心。然后愉快的和那些老人家们聊起天，那些老人家们都很怀念自己的`孙子孙女。我想他们应该和自己的家人很久没有见面了。当我们在敬老院待到下午的时候，那些老人家们拿出一些自己编制的小礼物送给我们。
我把那些礼物收好，和老人家们道了别。他们应该不舍，我想，我还会回来看他们的，我想老师也应该是这么想的。于是我们坐上公交车往回家的路去了。这次去敬老院，我们心里都感觉美滋滋的，这些老人会们可真友善。
写旧院的作文 篇6
暑假的一天，妈妈带着我跟着医院里的叔叔阿姨还有我的好朋友韩紫柔一起去敬老院看望老人。
敬老院很隐蔽，但非常大，里里外外有十几栋住宅楼，后面还有一间厨房和一间洗衣房，旁边还有一个大菜园。菜园里种了许多蔬菜，绿油油的，一片生机勃勃的样子。
进了一栋住宅楼，老人们都陆陆续续的`出来了，和蔼可亲的向我们笑着，但笑中透出了一点没有子女照顾的伤感。“大家来照相了！”一位叔叔喊了一声，我立马拉着韩紫柔的手跑过去。我和韩紫柔每人拉着标有“淮安市第一人民医院”旗帜的一角，叔叔阿姨则拉着剩下的角。旁边站着许多爷爷奶奶，“咔嚓”一张张乐开花的笑脸照进了相机里头。之后爷爷奶奶围在一张大桌前，医院里几位阿姨戴着听诊器，给老人听诊并询问老人平时所吃的药，以及身体状况等。看着阿姨们专心致志的神情，我不禁佩服起来。“奶奶们爷爷们好，多大了？”“身体怎么样？”“有什么不舒服的?”“吃什么药？”一大段简洁明了的话语，显示出医护人员对老人们最大的关怀
这时，耳畔响起了简单轻快的《欢乐颂》。我和韩紫柔寻着优美的旋律跑去。哦，原来是爷爷奶奶们正在表演才艺呢！有的爷爷在练字，有的在画画，还有一对老人在弹电子琴，还有的…… 多才多艺的老人们！“你们俩会不会弹电子琴啊？”一位慈祥的老爷爷问。我笑着说：“不会，但懂点音节。”老爷爷拉着我的手说：“来来，弹给我听听。”于是我就用笛子的谱子在电子琴上弹《茉莉花》，一位热心的老奶奶跟着琴声唱起来。
临走时，我依依不舍的向爷爷奶奶们告别。下次我还要来陪陪你们——敬老院的爷爷奶奶们！
写旧院的作文 篇7
我的老家在农村，住的是一个小小的院子。春姑娘来了后，你只要一进大门就能看到各种各样的花，有月季花、鸡冠花、秀..
我的老家在农村，住的是一个小小的院子。
春姑娘来了后，你只要一进大门就能看到各种各样的花，有月季花、鸡冠花、秀球花，水仙花，兰花……有红的、粉的、黄的……真是五颜六色、五彩缤纷。各种各样的花，你拥我挤，互相交错，微风吹来，芳香扑鼻。时时还会有小蜜蜂唱着“嗡嘤嘤，嗡嘤嘤”的歌儿飞过来了，一会落在月季花上，一会落到秀球花上。
顺着小路继续往前走，是两棵葡萄树。你看，茂密的枝叶向四面展开，形成了一个绿色的大凉棚，为我们遮阳挡雨。我们可以在下面读书、乘凉。你再看，那绿叶底下一串串的葡萄，多像一个个翠绿的玛瑙！
瞧，这里还有一棵石榴树，满树的石榴像一个个红色的小灯笼挂在树上。
顺着小路向右拐是一个菜园子。园子里种着水灵灵的黄瓜和苦瓜、长长的'豆角、绿油油的白菜和大葱等。菜园的上空，还经常有蝴蝶翩翩起舞。
这就是老家的小院，温馨又幸福的农家小院。
我爱老家的小院。
写旧院的作文 篇8
星期六上午，在徐老师和吕婉琪妈妈的带领下，我们一行18人徒步来到了松涛敬老院看望老人。
我们首先来到了第一个院子里。许多老人都坐在椅子上，有的在看电视，有的在聊天。看到我们来后，他们疑惑地看着我们。队伍解散后，大家蜂拥而上，争着把自己带来的食品送给老人们吃。有些老人高兴地接受了我们的食物，我们看见老人开心地笑着，我们心里别提有多高兴啦。有些老人则摆摆手拒绝了，经过我们一遍遍地解释，大多数的老人都接受了。有些老人想接受我们的食物，可是他们因为有病不能吃。我们都为这些老人感到惋惜。我们虽然少吃了自己爱吃的食品，但是我们看到老人们的笑容，幸福感就油然而生。
接着，我们去了另一个院子。这里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻将，还有的在看电视。大家都把手中的食品献给老人们，他们看到我们这么热情，愉快地接受了我们的食品。笑容再次洋溢在我们脸上。
我们又回到了第一个院子里。老师让我们打扫这个院子的卫生，话音刚落，我们就开始分工行动了。有的扫地，有的泼水，我们王宇琦一起泼水。我把盆子接满了水后，端着盆子站在灰尘比较多的地方，王宇琦来泼水。后来，我们就把盆子放在地上，我们俩一起用手往外泼水，尽量使泼水的范围大一些。等到盆子里的`水不多时，我就会端起盆子，直接泼到路上。我们俩的裤子和鞋子都湿了，可是我们的心里却非常高兴。
接着，一些同学去给老人捶捶背、聊聊天。徐儒轩和卞婉珍还为老人们表演了吹笛子。老人们都开心地笑了。其中一位老人在我们来的这段时间里哭了好几次，这位老人一定不是伤心地哭了，而是幸福地哭了。
时间不早了，我们才恋恋不舍地离开了敬老院。虽然大家都很累，但是还是都坚持徒步走到家。这次活动不仅培养了我们的爱心，还锻炼了我们团结、自主的能力，使我们更加坚强。
写旧院的作文 篇9
8月10日清晨，我就兴奋得睡不着觉了，赶紧去催妈妈起床，为什么呢？因为今天我要和同学们一起去宝石桥养老院做义工啦！真是一件即新鲜又激动人心的事！
好不容易等到9点整，同学们在妈妈的带领下，欢天喜地涌进了养老院，妈妈把食指放在嘴前“嘘”了一声，这群叽叽喳喳的小麻雀们才逐渐安静了下来。我兴奋地打量了一遍养老院，一盆盆绿色植物穿着朴素的绿衬衫，在清风中向我们招手。爷爷奶奶们时而在长椅上安静地歇息，时而三五成群的在一起，满面春风地聊天，时而又在凉爽的小院里，心平气和地散散步。一切看上去那么宁静，清新，和谐而又自然。一开始在老人面前，我们还有些拘谨，但在他们热情的欢迎和注视下，我们渐渐放松了，甚至和他们聊起来。
一个笑盈盈的爷爷把我们领到了大楼后，大家开始干正事了。同学们有的挥舞着大扫把认真地扫地板和楼梯，有的甩着小毛巾细心地擦玻璃和栏杆，大家三三两两，干得热火朝天，欢声笑语在楼道里飞扬。我拿着毛巾在窗户上这擦擦，那擦擦，反反复复地擦，把灰蒙蒙的玻璃擦得一尘不染，一眼就看到外面那几棵葱葱郁郁的大树了。你听，那响亮的蝉鸣不就是在为我鼓劲吗！来来往往的.几位爷爷奶奶都笑容慈祥地夸我们真懂事呢！听了他们的夸奖，原本很累的我们也顿时充满了活力，干得更有劲了。接着，我又挥舞着大扫把来到了院子里，一堆堆垃圾在地上都快堆积成小山了！它们仿佛在调皮地向我吐着舌头。我扫把一挥，好多都进了我的撮斗里。谁知后来愈扫愈欢，甚至把小石子都扫了进去，不一会儿，垃圾就消失得无影无踪了。
忙了一个上午，虽然很累，但见到爷爷奶奶的笑脸，大家都很开心。我们要走了，爷爷奶奶们还恋恋不舍地向我们摆手再见，这使我深受感动。我明白了，我们要尊敬老人，帮助他人。只要人人都献出一点爱，这个世界就会变成美好的人间！亲爱的爷爷奶奶们，我以后还会再来的！
明媚的阳光，照射在我身上，也照亮了我的心田。
写旧院的作文 篇10
老家的建筑里，每家每户都会有一个院子，俗称叫做“天井”。
因为上通天，下接着大地，像是水井一样的建筑。
我们都特别喜欢老家的院子，春天开满了各式各样的花。
梨花开尽春满园，随着微风细细吹落的，不仅是这带着各种香气的花瓣，还有我们悄悄然的成长。
夏天的时候，我们一家人吃过晚饭，经常会坐在院子里乘凉。
可是我又最怕被蚊子咬到，总是会披上一件长袖的外套，而且涂了好几层驱蚊露。
夏夜的晚风总是沁人心脾，跟家人待在一起，聊过往，聊未来，怎样都是好的。
秋天的时候，瓜果成熟，那时候妈妈总喜欢在院子里栽上几棵果树，到了秋天，瓜果成熟，院子里已是各种成熟的.果子，可以大饱口福。
冬天啊，白雪皑皑，到处都是寂寥的景象，可是一想到来年花开满园的场景，又满是期待。
小院故事多，说也说不完。
写旧院的作文 篇11
去年寒假，我参加了青田县少年宫的冬令营。在少年宫老师的带领下，我和营员们一起冒着寒风，筹集爱心款，去敬老院慰问老人。早上，按照原定计划，我们兴高采烈地抱着捐款箱，走到街上向行人筹集爱心捐款。
走出少年宫，留浩洋马上向迎面走来的阿姨说：“阿姨，我们是少年宮的学员，准备去慰问敬老院的孤寡老人，您能不能为敬老院的老人捐一点钱？”阿姨一听完，就笑着从包里拿出20元钱，投入了捐款箱里。我们异口同声地说：“谢谢阿姨。”这时，旁边有位叔叔走过，我也趁机抓住时机：“叔叔，我们是少年宫的……”可话还没讲完，那位叔叔就“哼”地一声，扭头便走。但这并不影响我们坚持到底的决心，我们冒着寒风，继续往前走。“妈妈，我也要捐一元钱。”一个稚嫩的声音传来，一位小女生拿着一元硬币投入了捐款箱。一元、五元、十元……经过两个多小时的努力，我们一共收到了一千多元的爱心捐款。看着这么多好心人的捐款，我的心仿佛流过了一阵暖流，身上也不觉得冷了。
我们拿着爱心款，直奔超市，买了老人们日常生活必需的'用品。在老师的带领下，我们来到了敬老院。刚进大门，我们就看见了爷爷奶奶们坐在休息室的椅子上欢迎我们的到来。我们赶紧走上前去，微笑着甜甜地喊了声：“爷爷奶奶好”并为每个老人送上我们带来的礼品。老人们见了，爱不释手，嘴里不停地说着：“好、好，谢谢噢！”有位老爷爷还一边轻轻地摸着我的头。随后，我们和他们聊天，讲笑话，我们还为老人献上最好的表演，特别是“飞鹰”队的一个男生，唱歌老跑调，逗得他们哈哈大笑。
看着老人们脸上温暖的笑容，我的心里又流过一阵暖流，在这寒冷的冬天，我们小小的一点爱心给老人们带来了快乐，老人们的笑容温暖了我们。