比赛叙事作文

比赛叙事作文8篇。

写作文需要一些技巧对于一些同学来说还是不太掌握，作文的语言和情感传递能力都很强能够引发读者的共鸣。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，怎么样才算是写好作文了？这篇文章将探究并分析“比赛叙事作文”的多个方面，如果这篇文章对你有帮助请点击收藏按钮保存下来！

比赛叙事作文 篇1

嘟哨子吹响了，比赛场上顿时热闹起来，一名名女运动员在场上奔跑起来，一只火车牌小足球在场上滚动。这是哪个班在进行足球比赛呀?哦!原来是五(1)班在进行一场喜鹊杯刀女子足球赛。穿红运动服的是飞燕队，穿蓝运动服的是飞鹰队气这时，飞燕队的9号张莲敏抢到了球，勇猛地向对方球门攻击，飞鹰队的几个队员紧紧地盯住9号，找机会夺球。9号马上把球传给10号。10号又把球传给离球门不远的3号潘雪荔，3号起脚射门。好球!场上的观众欢呼起来。飞燕队的队员互相拥抱，个个精神抖擞，准备迎接新的战斗。

飞鹰队也没有灰心，仍然高高兴兴的，争取夺回这一分。过了一会儿，飞燕队的运动员周丹丽攻到了飞鹰队球门前，起脚射门，球向球门滚来，可是周丹丽被脚下的石头绊了一下，正要跌倒，后面又有个运动员飞奔而来，这要是踩到周丹丽身上可不得了。正在这时，飞鹰队的守门员11号胡压顾不得接球，三步并作两步来到周丹丽面前，一把扶住她。后面的同学来不及收住脚，一下撞到胡汪身上，胡汪跌倒在地，丹丽还是好好的，她马上来到胡汪面前，扶起了胡压。只见她手上的皮擦破了，胳膊上划了一道口子，血不停地渗着。

周丹丽感激地望着胡说:谢谢你。胡理说:要紧。把胡压撞倒的那位同学也急忙向胡妞道歉。胡玩说:要紧，你下次当心点就是了。这时，大家都围上来，间长间短夕胡理高兴地说:谢谢大家对我的关心，谢谢大家。这时，上半场结束的哨声响了。场上的比分是:飞燕队以二比零领先。大家休息了一阵，下半场的比赛开始了，队员们奋勇争先。飞鹰队攻进一球，正当队员们在欢呼中拥抱的时候，下半场结束的哨声响了。荣获这次比赛冠军的飞燕队领取了奖状。飞鹰队虽然没得到冠军，然而她们的比赛风格得到了观众的赞扬。

比赛叙事作文 篇2

在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛......可是你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们笔畅作文班同学今天就进行了一场“逗笑比赛。”

今天下午，我们班要赛出逗笑大王，所以我们也制定严格的规则：

赛者分为两方，守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的绝招来把守擂者逗笑，但不能触碰守擂者。守擂者必须要保持眼睛不斜，直视对方。这次比赛分三轮，每轮90秒。

第一轮是班长对战一名女同学，女同学是擂者，班长是守擂者，女同学刚上台就深深地吸了一口气，好像在想：面对胸有成竹的班长，我该怎么办？而这时，班长已经准备好了，她双唇紧闭，双手背后，双眼看着对手，好像一个冷面大王，不知不觉比赛开始了，双方都一本正经，双眼互瞪，当观众的我们都有些不耐烦，这时，大张老师救场了，老师说：“你们在弄啥类？”老师话音刚落，有几个同学大喊起来：“班长看观众！班长看观众！”大家都向班长那里看去，班长确实有些斜眼了。所以，第一轮获胜得就是女同学了，她获得3张笔畅币，大家都说她这次是侥幸胜利。

第二轮是丛一博与女同学对战，这次对战也是搞笑的对战了，你知道是谁淘汰了吗？丛一博，因为他竟然是因为老师帮他出谋划策，他却不识好歹，气冲冲地认输了，所以这次比赛就是不战而胜的。

第三轮是由新同学攻，新同学使用了九牛二虎之力也没有把对方逗笑，于是，他找来了帮手丛一博，只见丛一博头顶着箱子，手上拿着扫把，把老师都逗笑了，对方还不笑，之后他就一直做鬼脸，可最终以失败告终。

参加过这次比赛，我觉得人世间应该多充满笑声，让笑传播下去。

比赛叙事作文 篇3

笑，可以让人开心，逗笑大比赛作文。今天，我们在教室里展开了一场激烈的搏斗-------逗笑大比赛。开始，我成为了冷面队的队员，对手是个女生，扎了一个小辫子，个子不高。

比赛开始了，我表面装着一副满不在乎的样子，心想她这么小，那能打败我呀！正在我得意的时候，她用手把脸一拉，做了个怪样子，差点把我给逗笑了。我再也不敢轻敌了，我马上紧闭眼睛，让她不再有机可乘，但还是能感到她在做鬼脸。忽然听到鲁老师说“逗不笑可以哭”这句话提醒了我，我忙用手堵住耳朵，大声说“放马过来吧！”眼前一片昏暗，只隐约听见教室中吵闹的声音。因为我堵住耳朵闭上眼睛，不理她，对手想了又想没有办法了，我心中暗暗自喜，想这次一定会赢。“3….2….1….”时间到了。最后，经过我无限的忍耐，终于成功了。下面轮到我们这一队扮笑面队了。只见我的对手呆立着不动，把头一扭，面无表情，我在思考，是做动作，是说话，还是放弃？正当我拿不定主意的时候，忽然，周围的同学给了我一个启示，小学四年级作文《逗笑大比赛作文》。“对！用一顿乱搞计！”于是，我开始了反攻，我用手把脸拉着，变了形，伸出舌头，发出怪怪的声音，她还是一动不动，我又做了一个“对子眼”，两个眼珠子向中间看齐，然后又转来转去…….这回她终于笑了。

我看了看其他队员的比赛情况，有的`还在想办法，有的已经打败了对手，还有的已经放弃了比赛。经过我和队友的努力，我们冷面队终于取得了最后的胜利。这是一段美好的时光，我会永远将它记在我的心中。逗笑大比赛作文550字

比赛叙事作文 篇4

初二英语朗诵比赛即将举行。我急匆匆地离开家，来到了赛场。太早了，赛场里只有儿个评判员在做准备工作。于是，我便找了个座位坐下来，对着墙朗读着、背诵着自选的一篇课文。我起先是默读着，继而小声地读出声来，读着、读着，我的耳边响起了英语老师昨天对我们说的话:你们是我们这所省重点中学的选手，大家都在看着你们，你们一定要胆大，语音要读准要读出水平来，要为学校争光。想着，想着，我仿佛觉得自己已经站在讲台上了，声音也就不由自主地大了起来直到一个评判员来到我跟前，笑盈盈地望着我时，我才害羞地回过头去。

这时，会场上的人也越来越多了，我心里不禁有些害怕，我能够比得过他们吗?喇叭响了，选手们陆陆续续地走进赛场。尽管场内播放着动听悦耳的电子音乐，但此时此刻，谁还有闲心去欣赏哩!比赛开始了，各校的选手们按照抽签的次序一个一个地来到讲台上，朗诵着自选的课文。那琅琅的读书声，那生动而自然的语调，真叫人赞叹不已。下面的听众屏息静听，连评判员也不时点头表示称赞。这时，我的心里却象十五只吊桶打水，七上八下，连心跳的声音也能清清楚楚地听到。轮到我读了我紧张得两条腿都有点迈不开了，似乎是被别人推上讲台去的。我努力使自己镇定些，先向听众看了一眼。

突然，我看见了我的老师的亲切目光。这目光里包含着多少言语，寄托了多大的希望啊!我鼓足勇气，开始放声朗读TheArabandtheCamel(阿拉伯人和骆驼)。那位阿拉伯人的一言一行，一举一动，活灵活现地表现出了菩萨心肠与软弱性格;那个骆驼得寸进尺，强词夺理，充分暴露了它狡猾、狠毒的嘴脸。我充满感情地朗读着，以表示我同情那位阿拉伯人、憎恨那蛇蝎一样的骆驼。时间过得真快，好象才开头，就读完了。当我回到座位上时，汗珠已布满了前额。比赛结束了。人们三三两两地低声细语着，都在猜想:谁能获奖?此时，讲台那儿不断传来算盘声和评判员报分的声音。发奖了。大家都瞪大了双眼，看着领奖台，忽然从领奖台上喊着:第四名一一朱东!我愣了一下，当我明白没有听错时，就连忙向领奖台跑去

比赛叙事作文 篇5

木曜日中午，阳光明媚，万里无云，学校组织全校同学分别在礼拜三、四、五进行技击操比赛，今天是全体四年级比赛。为了这次比赛，我们已经学校组织全体四年级同学进行技击操比赛。为了这次比赛，我们已经训练了良多次，正捋臂将拳等着大显身手呢！

跟着音乐声响起，比赛开始了，首次按出场的是二班和三班的同学，他们迈着整洁的步伐上场开始了出色的表演。

轮到我们班了，我整理时紧张了起来，心里像揣了个小兔子似的，忐忑不安，生怕做错了什么动作。固然这样，我仍是打起了十二分的精神，同大家一起迈着整洁的步伐进场了。我们穿戴干净整齐的的运动校服，胸前系着鲜艳的红围巾，脚上穿戴漂亮的小白鞋，排着整洁的步队，喊着响亮的口号上场了。我们班领操的同学是——刘每天、张家衡，看到他们的动作整洁、尺度、刚劲有力，挥拳虎虎生风，我的心慢慢平静了下来，投入到了比赛当中。到了“穿掌”这个动作的时候，良多人这个动作都做不到位，只见张家衡的动作忽然放慢了一些，我们知道，他是为了让我们看的更清晰一些，模仿到位，防止扣分，最后结束时，我忽然发现我们没有踩到点子上，但是我们并没有抛却，依然整洁完成了整套比赛动作，气昂昂、雄赳赳地下场了。我心想：要是老师没有看见我们没有踩到点子上多好啊！

固然成绩还没宣布，但是我觉得我们一定能拿到好的名次，由于我们努力了。

比赛叙事作文 篇6

也许有人害怕魔鬼般的考试，也许有人害怕会老师声色俱厉的批评，也许有人害怕无边的孤独……但我最害怕的却是八百米体育达标。

“今天八百米达标？”我惊得合不拢嘴，就在这时，总会有些体育好的人，默默欣喜，但大多数人都和我一样，担心而紧张。老师让我们在跑道上站成一排，我心里紧张极了，仿佛有无数头小鹿在到处乱撞，想想以前跑八百的恐怖情景，我的心里便又多了一分紧张，就在我万分紧张之时，一个让人心脏狂跳不止的号令传到了我的耳边。只听老师高喊一声：“预备——跑！”

我惊恐不安地跟在同学的后面跑着，尽管跑的步子很大，但对于跑半圈都累的我，这无疑是又在开始挑战我的体能了。起初，我调整呼吸，努力迈着平稳的步伐，脑子里只重复着“我不累”“我能跑”这样类似的话，跑在后边的我有些不甘心，但又怕会用尽我所有的力气，一些不知所措的迷茫在我的脑海里交织成了一张网，“呼——呼——”后面的喘气声越来越近……“你一定可以的！”我鼓起勇气，大步大步地跑着，直到我再也听不到别人的喘息声，但现在的我，似乎用尽了所有的力气，还有一圈，我不知道怎么跑，我怕我真的坚持不下去了。

我感觉除了累就是累，“我想坐下来，不想跑了！”“我想坐下来，不想跑了！”但是这个念头在我脑海里连续出现几次之后，还是被我掐死了。想想我的月考，体育分一定不能低呀，“坚持是胜利的基础！”我暗自为自己加油，“只要坚持又有什么做不了的事呢？”我凭借着自己最后的一丝信念，咬咬牙，拼命地向前跑去，仿佛每一步都是我的极限，每一步都什么沉重，我用信念拖着自己的双腿一步步向终点靠近，我什么都不去想，只有那一丝的信念鼓舞着我，向前！向前！

“终于到了！”我闭上眼睛，瘫坐在地上……“体育成绩下来了！”我快速寻找着自己的名字，二十九分！我又看了一遍，不敢相信，一种无法形容的喜悦涌上心头，这种感受，从未有过！

一次简单的体育达标，让我变得自信，不再害怕。毕竟“世上无难事”，只要坚持，不断努力，又有什么不能做到？

比赛叙事作文 篇7

哦！我们赢了！我们是第一名！只听见一阵阵喜悦的欢呼声在操场上回荡。

马上就是运动会了，还有最后一天的准备时间。只听陈老师在一旁焦急地喊道，明天就是运动会了，你们这种状态怎么行呢？是的，这就是我们班长绳队赛前一天的状况，看着其他班级运转自如的长绳和毫不慌乱的长绳队员们，这让我们的心在不经意间悬了起来。

我们往年的长绳名次几乎都是第一，但这一次，我们班可能连前三都进不了。我不经担忧。那就这样吧！明天好好发挥吧！最后一次训练未果，陈老师叹了口气说道。长绳队成员们也一个个唉声叹气地解散了。

到了运动会那一天，我们长绳队的队员都心情忐忑地来到了操场。但我们看到各班精神抖擞的样子时，马上就满血复活了。

我们重拾信心后，立刻开始进行强有力的试跳。啪！一声枪响后，长绳比赛正式开始了。甩绳的同学面部紧张，像是生怕她们自己甩快了或是甩慢了，令我们不小心失误。但在那同时，她们又给足了我们信心，她们铿锵有力地喊着：1、2、1、2的口号。轮到我跳绳了，我看到那条绳，双手握拳，往里一冲，轻轻一跳，头发也随着节奏飘动，一套动作行云流水，毫无差错。我有些担忧的心也松了下来。在比赛正进行到白热化的时候，我们班长绳队员开时变得疲惫。但就在这时，一旁响起了同学们呐喊助威的声音，队长唐赫也开始鼓励我们，接着，长绳队的同学们异口同声地说着：加油，加油！我们是最棒的。。。。。。陈老师也在一旁为我们加油，给我们力量。听到老师和同学们对我们的鼓励，我心里立刻充满了力量，开始激情四溢，甩绳的同学也越甩越有劲儿，我们把汗水浑洒在场地上，十、九、八还有几秒！我心想，千万别出什么差错呀！我咬紧牙关开始冲刺。时间到！345个只听见数绳的老师高呼一声。厉害！佩服啊！只听围观同学发出一阵又一阵的赞叹。

过了几分钟，打探消息的同学回来了。你们猜第几？只见那个同学眉飞色舞，喜笑颜开。别卖关子了，快说呀！同学们异口同声地问。第一！我们是第一！听到了这个消息，班里瞬间炸开了锅，听到的却只有我们是第一的声音。。。。。。Gx86.CoM

其实在这场原本我们可能输掉的比赛中，让我们重拾信心的是同学的信任和鼓励。这也成为了我们动力的来源，也是这种信任，让我们赢得了这场比赛的胜利！

比赛叙事作文 篇8

今天，我们班在学校的操场上举行了一场有趣的“袋鼠跳”比赛。

比赛开始之前，老师告诉我们比赛的规则：男生和女生分别分成两组，各自站在跑道的起点，等发令枪一响，先由起点上第一个出发的同学迅速把自己装入早已准备好的袋子里，然后双手紧紧抓住袋子的两边袋口，就像“袋鼠”一样的往前跳，等跳到跑道的另一头后，在折返跳回来，紧接着下一位同学也照着前一位同学的样子接着往前跳，就这样连续不断的循环，直到所有的参赛队员都跳完以后，那队最先跳完则获胜。

老师把比赛规则一讲完，男生和女生都在摩拳擦掌，都想在比赛中获胜。第一局比赛开始了，由于这是我们女生第一次玩这个比赛，动作还不是很熟练，一开，大家都跳得很慢，可男生就不一样了，他们跳得特别的快，他们好像已经玩过很多这种游戏了，这局比赛男生赢了，它们拥在一起欢呼着。休息时间，女生中有一同学开始泄气了，这时女生中跑得最快的李子菡说：“大家不要气馁，这只是第一局的比赛，还不能决出胜负来，我们要有饱满的精神迎接下一场比赛。

“好好准备吧！”女生们再一次燃起了斗志。

第二局比赛开始了，我们女生总结了第一局比赛动作较慢的原因，提高了钻袋子的速度，果然收到了很好的效果，我们赢得了地热局的比赛。比赛休息时间，我们女生连忙在一起总结比赛的经验，争取在第三句赢得最后的胜利。

这次的游戏，让我们明白了一个道理：只要大家团结一心，紧密合作，就一定能成功。我非常喜欢这个游戏，它锻炼了我们顽强的品质，勇于克服困难的精神，让我们在游戏中锻炼了身体，增进了同学之间的友谊。

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跳绳比赛叙事作文

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跳绳比赛叙事作文 篇1

今天下午，我们班体育老师给我们班举办了一场跳绳比赛，来竞选出班里的跳绳小王子。

跳绳比赛的规则是:全班里分成两大组，每个组进行淘汰赛，淘汰赛结束后，得出两名冠军，冠军在进行pK，得出最后的跳绳小王子。

比赛一轮一轮的进行着，冠军从两组中脱颖而出，他们分别是王子轩与周子君，决赛的比赛项目是单脚跳。

只见王子轩一马当先，来了一个单脚跳，他的腿踩着绳子，用手一拉，发现，绳子刚刚好，他笑了笑，觉得这绳子可能是为他量身定做的。说着，他把手腕摇动起来，绳子在空中形成一个圆环，从头顶上飞过。脚上好像踩了一朵云，小臂不停地挥动，脚向在空中弹起，身体也纵身跳起来，如同那兔子腾跃一般。

绳子发出呼呼的声音，如同那大风吹过树林，所发出的声音。周子君的速度也不赖，和王子轩不分上下。最后，落的一个平局的下场。

接下来准备进行续赛，比赛的项目为双摇跳。王子轩把手一甩，摇的飞快，摇了两下之后，才慢慢的落下，难道他在空中暂停了吗?王子轩的粉丝们尖叫着，呐喊着，难道他是为跳绳而生的吗?我十分的好奇，王子轩不知道他练习跳绳有多久了。真是台上一分钟，台下十年功啊!

最后，王子轩以:6的成绩险胜周子君。王子轩走到周子君的旁边，说:真是一个强劲的对手啊，和我不相上下，在下真是佩服啊!周子君已回答到:师傅，请收徒儿为徒!我听了他们的这番话，想:真是友谊第一，比赛第二啊!

跳绳比赛叙事作文 篇2

今天中午，骄阳似火，午自习却没有了往日的安静，大家都在小声议论着声么。我越来越不自在，一打听才知道，下午将会有一场激烈的跳绳比赛！

跳绳？我眼前一亮，我可是跳绳高手，尽管一身肥肉，可威风不减当年哦！下课后，同学们都紧张的准备着。

“丁零零……”战斗的铃声打响了！我们摆着整齐的队伍，个个心潮澎湃。

老师向我们详细的讲解了比赛规则：先把菜鸟和高手分成两组，每组分成六队比，每人一分钟时间，再将所有人成绩相加为总成绩，最后评名次。

我很荣幸地被分到第六队，这里高手如云，个个都身手不凡。

随着老师“嘟”的一声哨响，比赛拉开了序幕，康志远打头阵，别看他个子小，跳绳也有两把刷子！绳子上下摆动，形成一道道优美的弧线，“哔——”他跳了117个！

比赛井然有序的进行着，我们队的刘若楠身轻如燕，轻轻一跃，绳子就乖乖就范了。

我早就迫不及待了，可队长却把我放在了最后，我只好无聊地拔草玩。突然一声大叫：“玄仔！上！！！”我被这突如其来的河东狮吼吓个半死，什么？到我了吗？我马上一个鲤鱼打挺，紧紧攥住绳柄，好不容易调整过来，才发现时间已过了大半，我力挽狂澜，绳子一次次从我脚底滑过，我的心随着那清脆的：“啪啪”声上窜下跳，135个！我松了口气。

最后，我们以杰出的表现一举夺魁，得到奖励——橡皮筋。

跳绳比赛——鹿死我手！哈哈！

跳绳比赛叙事作文 篇3

这一天天气晴朗，我们将举行一个学期一次的跳绳比赛。我们全班信心满满，好像准备上战场的士兵一样蓄势待发。

比赛前，李老师细心地检查同学们裤腰的松紧度，并告诉我们以前练习的时候能跳多少个，这次比赛按照动作要领尽量多跳几个。当然，这对我来说是一个噩梦，我试跳过好多次，最多的一次是跳了137个。用什么好方法可以多跳几个呢？我转过身问李老师，李老师亲切地对我说：刚开始跳的时候要放慢速度稳中求快，当自己掌握好节奏的时候再加快速度，知道了吗？我认真领会后感觉更有信心了。

等到真正比赛的时候，我有点害怕跳不好，身体不由自主地发抖起来。这时，旁边的同学鼓励我说：浩然，你不是说自己是一名战士吗？我一听，马上说：那是，那是，我可是一名爱跳绳的战士呢！话音一落，我活动了一下身体，做了几次深呼吸，顿时感觉浑身又充满了力量。当听到李老师叫到我的名字时，我严肃认真地走过去做比赛前最后的准备工作，心里想着：我们训练了这么久就是为了今天，而且在前期训练的时候，我胳膊上的小肌肉都长出来了，我一定能行的！

当我走上真正的＂战场＂的时候，我闭上双眼平复着心情，静静地等待发令声。一声哨响后，我的双脚和双手迅速同时摆动跳了起来，并严格按照老师说的动作要领去跳，整个过程中大脑没有别的想法，只是一心想拼尽全力去完成好每一次跳跃，最终我以141个的好成绩完成了比赛，连我自己都没想到会跳出这么好的成绩。我不仅为班级争光，还为小组争了光，噩梦变成了美梦，我们班荣获了跳绳比赛二等奖。

我知道，我们能够取得这么好的成绩离不开老师不厌其烦地教给我们跳绳的动作、要领和诀窍，也离不开老师平时对我们的鼓励和帮助。此时看着李老师和王老师开心地笑了，我们自己也由衷地感到开心。

这一次跳绳比赛深深地印在我的脑海里，那一个勇于挑战自我、战胜自我的浩然一定会继续努力！

跳绳比赛叙事作文 篇4

上个星期，学校宣布要举办跳大绳比赛。听到这个消息，同学们别提多高兴了，有的兴奋地大喊大叫，有的与旁边的同学击掌庆祝，还有的模仿着跳绳的动作在教室里跑来跳去……大家都信心百倍，期待着拿个好成绩。

入校以来，我们班的学习成绩始终走在级部前列，但是一提起体育，同学们就底气不足。由于多项体育赛事每每落败，我们甚至被扣上了“病夫班”的帽子。跳大绳是一个集体比赛项目，对体力、技巧要求不是很高，我们只要齐心协力，一定能战胜对手，勇夺第一。

抱着共同的愿望，同学们在老师的带领下，开始了努力地训练。“喂，你站的位置不对，再向前一点。”“注意把握起跳节奏，别紧张。”“对，就这样。”大家相互提醒，相互鼓劲。经过连续几天刻苦地练习，我们的'实力也在不断提高。

一转眼，比赛就要开始了。同学们既紧张又激动，前面的同学轻轻提醒：“看着我，从这里起跳。”后面的同学小声嘀咕：“千万别跳瞎了。”

比赛开始的哨声刚刚响起，同学们就像一只只羚羊冲出队列，此起彼落的身影跃然掠过不断抽打在地面的长绳，滴滴嗒嗒的秒针不经意间打乱了嘭嘭作响的心跳……五分钟的时间很快就过去了，我们也跳出了历史最好的成绩，可最后的名次依然是倒数第一。

得知这个消息，同学们有的失望地趴在桌子上，有的连连叹气，有的流出了不甘失败的泪水。但无论如何，大家都有一个共同的心愿，希望再次比赛时，可以打破魔咒，拿到第一。

我认为，这次之所以失败，是因为我们只看到了自己的进步，没有想到其他班级也在进步。因此，无论做什么事，都不能因为取得一点点成绩就沾沾自喜，心中一定要有一个更高的目标，远大的理想，并为之不断奋斗，只有这样，才能不断超越自己，超越对手。

跳绳比赛叙事作文 篇5

今天，我们三年级进行了一次一分钟平跳比赛。

我们来到篮球馆，大家都很开心，因为这和评示范班有关系，也是一次我们展示的机会。大家一个个摩拳擦掌，都想为班级争得荣誉。

比赛开始前，老师告诉我们：“谁没有跳到150个，以后就得每天练。”我们都异口同声地回答：“好的！”赛前的气氛很紧张，同学们相互拥抱，互相鼓励。

全班同学站成四排，每排12人。随着老师的一声哨响，几十根绳子同时舞动起来，绳子在空中呼呼生风，让人觉得眼花缭乱，只听见绳子打在地上“啪、啪”的脆响。我们都咬紧牙关、竭尽全力完成比赛。大家都想让发挥出自己的最好水平，让我们班拿到第一名。

紧张的比赛很快就结束了。虽然只跳了一分钟，但是我们个个都气喘吁吁、满头大汗地回到教室。有的同学发挥得很好，显得很开心；有的觉得自己本来能跳200个，有机会进入年级前15名，提高我们班的总成绩，结果没有达到目标，感到有点失望；有的同学没有跳到150个，就低头不语。我只跳了152个，我觉得没有发挥出我的最好水平，感到十分难过！

过了几天，老师公布比赛成绩。虽然我们班取得了第二名，但是没有一个人欢呼，因为我们班离第一名的班级的平均分还差3个，我们想要的是第一名。我会坚持不断地练习，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

跳绳比赛叙事作文 篇6

一年一度的运动会终于如期召开了，我参加的跳绳比赛也开始了。

“请三年级参加跳绳比赛的同学到操场中央集合。”学校广播发来通知。我心想：在家里练了这么久的跳绳，终于可以派上用场了!我有点激动，又十分忐忑。来到操场中央，我发现我们班也有不少人参加跳绳比赛。

现在正在比赛的是三年级六班的同学，想到马上就要轮到我们七班了，我的心一下子提到嗓子眼儿了，心里像装着一只“小兔子”一样，一会儿上一会儿下，一会儿左一会儿右，反正就是忐忑不安。

六班马上跳完了，我们得做好准备了。“请三年级七班参加跳绳比赛的同学找到自己的位置，并试一试跳绳合不合适。”

随着裁判一声令下，我手中的绳子飞快地飞舞起来，我轻轻一抬脚，绳子就从脚下一闪而过，我越来越猛烈地挥动着手中的绳子，绳子掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，发出“呼呼”的响声。我涨红了脸，鼓足了劲，马尾辫一甩一甩的，双脚交替地来回跳跃着，却不见绳子的踪影。

“停”!裁判一声令下，所有人都停了下来，可是所有人的心都是紧张的害怕的，心想自己到底是第几啊?

这时，裁判叫我过去，告诉我说我跳了187个，然后问了我的名字和班级后，我就回到了自己的教室。

接下来老师讲了些什么，我都没有听进去，一直在关心我跳绳成绩到底怎么样啊。

这个日子是开心的，又是紧张的，多么令人难忘呀!

跳绳比赛叙事作文 篇7

周三中午的时候，学校的广播说：“三年级的跳绳比赛在星期四的第三节课就要举行了。”同学们一听，立即紧张起来，就连下课也不玩游戏了，抓紧一切时间练习跳绳。在周四下午第一个课间的时候，我和几个同学想玩一会投沙包，可刚投了几个，陈雪超就急匆匆地从教学楼里跑来说：“大家别玩了，省点儿体力，赶快练练跳绳吧，第三节课就要比赛了。”听陈雪超这么一说，大家就丢下沙包去练跳绳了。

下午第三节课的时候，跳绳比赛就要开始了。三年级五个班的选手，按次序站在操场上。我们班摇绳的是梁老师和王磊，跳绳的同学男生人，女生9人。我和其他同学是拉拉队员。比赛终于开始了。梁老师和王磊飞快地把绳子摇了起来，绳子抽打着地面发出“啪啪”的响声。队员们像小鹿一样一个接着一个轻盈地跳了过去，动作是那么的协调。拉拉队员们使劲地喊着：“加油!加油!”为选手们呐喊助威。突然，刘力尧被绳子绊了一下摔倒了，大家的心立即悬了起来。只见刘力尧快速地爬了起来，继续参加比赛。可后来刘力尧又坏了好几次，大家看了心里真着急。

只听一声哨响，比赛结束了。结果一班取得了第一名，我们班和三班并列第二名。我想如果刘力尧表现的再好一些，我们班一定会拿到年级的.第一名!

跳绳比赛叙事作文 篇8

加油!快点!跳快点!我们班正在举行跳绳比赛。

比赛共有两轮，第一轮是从两组中淘出两个冠军，第二轮就是两个冠军进行决赛。

赛前，有的人做着拉伸运动，有的人正蹦蹦跳跳，还有的人在调整跳绳长短整个操场充满了欢乐。

嘟!，跳绳比赛拉开了序幕，一轮轮下来，两个冠军腾空出世。体育老师先让他们双脚跳，个数多的胜，如果平局，再比花样跳。两个第一的身上都散发着冠军的风采，孙丹迈着豪迈的步子走向操场，李明的眼里满是自信。

嘟决赛开始，只见孙丹把绳子变成一个框，测好绳长，接着他的手腕开始转动，绳子成弧形，从他那和地似乎几毫米距离的鞋下穿过。随着速度的增快，他仿佛在一个椭圆里跳动着。目光死死地盯着面前的物体，手臂摆动，呼呼声和脚的哒哒声就像在合奏一首交响曲，身体一纵一纵的，就像一只小兔在腾跃，观众们都看呆了，忘了欢呼，忘了鼓掌，体育老师也一脸惊讶。然后是李明，他的成绩竟然和孙丹一模一样!接下来就是花样跳了!

李明先跳，她跳的是双摇，绳子从她的头顶和脚下都连续绕了两次，身体再落下，简直就像一只蝴蝶落到了花朵上，接着她又跳了绕字看着她那绳子一会儿一个字。我想:这得下多少工夫才能练成的?台上一分钟，台下十年功啊!

最终，李明以两分的优势险胜了孙丹，李明的粉丝顿时翻了一倍。观众们挥手、欢呼、呐喊。连体育老师都觉得不可思议。有一位同学甚至向李明拜师。

而李明则向大家挥挥手，接着，握着孙丹的手说:你是我遇到的最强对手，有你我会更进一步的!我看着她们，想到了友谊第一，比赛第二这句话。

跳绳比赛叙事作文 篇9

二年级的跳绳比赛终于到了，老师带着我们去操场，比赛前，我的心情既开心又紧张。

最近一段时间，老师都让我们加强练习跳绳，同学们个个都很努力，我也不例外，经过练习，我信心满满。

当体育老师宣布比赛开始的时候，第一个小朋友上去了，只听见一声哨响，小朋友一个接一个地跳着，我们班上的同学都在为他呐喊，加油。当他跳到30多秒的时候，一下子卡住了，我们真为他担心，怕他坚持不下去。后面，他又继续坚持跳下去，果然不负众望，他一共跳了130多下。

轮到我了，我信心十足地走上赛场。哨声响了，我开始跳起来，一分钟就像过了十分钟，终于，我又听到了一声哨响，时间到了，我停了下来。有个同学悄悄地告诉我，我跳了174个，我开心极了。

时间一分一秒的过去了，跳绳比赛结束了，同学们个个汗流浃背，热情高涨。第二天，老师宣布了每一个同学跳的数量，有两个小朋友比我多，我是第三名。看来，大家都很努力地对待这一次的跳绳比赛。

比赛的最终结果出来了，我们班荣获第二名的好成绩，好厉害啊！

这真是一次难忘的跳绳比赛呀！

拔河比赛叙事作文优选

写作文要注意以下方面：

1.主题明确：要明确作文的主题或中心思想，确保内容紧密围绕主题展开。

2.结构合理：作文应该有一个清晰的结构，包括引入、论述和结尾。段落之间要有过渡，逻辑关系要清晰。

3.语言得体：选用准确、简练、生动的语言表达自己的观点，尽量避免使用错误的词语和繁琐的句式。

4.观点独特：作文要有自己独特的观点和思考，可以从个人经历、社会事件、文学作品等多方面展开论述。

5.举例充实：可以适当使用举例来支持自己的观点，提供具体的事实、数据或实例。

6.注意细节：要注意作文的细节，包括书写格式、标点符号的正确使用、段落的长度等。

希望通过阅读“拔河比赛叙事作文”，您可以进一步了解并掌握优秀作文的技巧和要点，提升自己的写作能力。

拔河比赛叙事作文【篇1】

耳边传来阵阵的呐喊声：加油！加油……原来四年级正在举行一场拔河比赛。

只见四年级一班同学精神饱满的走进操场，我们四年级二班同学们也不差，个个像威武的士兵一样走进操场。只听哨声一响，比赛开始了！我们使劲用力向后拉紧绳子。两队之间的红旗子一会儿向左移动，一会儿向右移动，就好像两只小鸡抢一条虫子吃。这时，我们班的啦啦队大声喊二班加油！二班加油！一班的啦啦队也不甘示弱，高声喊：一班必胜！一班必胜！

我的手感到火辣辣的，实在没有力气了，心想：真想停下来休息呀！可转念一想：不行！如果停下来，我们班一定会输的。于是我憋足了劲，用了九牛二虎之力，终于赢了！我们高兴地一跳三尺高，嘴里欢呼着：哦耶！我们赢了!我们赢了！

第一场比赛我们女生险胜，第二场比赛就要看男生们的了！只见男生们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐走进操场。

第二场比赛开始了，伙伴们又拉开了阵势，这下双方都警惕起来，谁也不让谁，个个脸涨得通红，热得汗流浃背。可那条红旗子好像故意跟我们作对似的，慢慢的移向对方那边。眼看要过我方那条线了，我们急了，男生也急了，两眼瞪着前方，拼命地拉绳子，可好像没什么转机。在这千钧一发之时，只见我们班号称大力士的黄哲一甩头猛地一用力。啊，我们终于赢了！

拔河的同学如释重负的松了一口气，露出欣慰喜悦的笑容。同学们尖叫着紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，洋溢着兴奋和激动。这次能取得拔河比赛的胜利，靠的不仅是力量，而是一颗有超强凝聚力团结协作的心！

拔河比赛叙事作文【篇2】

今天上午，李老师说：“下午要举行一年一度的拔河比赛。”听到这个消息，教室里一下子沸腾起来，因为我们都喜欢拔河比赛。好不容易熬到了下午，我们排成两队来到操场，同学们一个个摩拳 擦掌，都想赢得比赛。

各班的运动员都精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只听裁判员的哨声一响，我们班的同学就使出吃奶的力气，像一头头小牛犊似得拼命地往后 拉，有的同学脸憋得红红的，有的同学额头上渗出了汗珠，尤其是董小瑞，手被绳子勒得发红，可他还是紧咬牙关，忍着疼痛一个劲的往后拉，标志胜负的红领巾快到我们这边了，还有大概八厘 米……我们的对手三（12）班也不甘示弱，他们也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮子，有的一边拉一边吼着。红领巾又向三（12）班移动了一点，两个队就像两只大公鸡抢着一条蚯蚓，真是 旗鼓相当。正在这时，我们班的啦啦队员齐声喊道“三（3）班，加油，三（3）班，加油……”听到加油声，我们班的队员好像获得了新的力量，劲头越来越大，红领巾一点点的移向了我们这边，终于 红领巾越过了中间线，我们赢了，大家相互击掌、拥抱，高兴的合不拢嘴，因为我们战胜了三（12）班——去年的冠军。

通过这次活动，使我明白了一个道理，团结力量大，只要团结起来，就没有过不去的坎。

拔河比赛叙事作文【篇3】

今天，在操场上举行了秋季拔河比赛。第一场，由一班对我们二班。一班运动员长得那么健壮，看起来实力非常雄厚。我们班的同学相比之下显得瘦弱。我真担心我们班会输给一班。双方到位后，只听嘟地一声哨响，比赛开始了。

我们班的运动员在一二一二的加油声中开始奋力拼拉。同学们紧紧握住绳子，身子向后倾，脸憋得通红，双方都使足了劲。红绳忽左忽右，忽上忽下，僵持着双方啦啦队都急得拼命为运动员打气，一二加油、一二加油的喊声震耳欲聋。

忽然，一班的大力士们的脚沙沙地磨着地面，荡起一片黄烟，一班的运动员被我们拉了过来。我们赢啦!我们赢啦!同学们都高兴得跳了起来。第二局同学们的士气更高，一鼓作气，又把一班拉了过来。这次拔河给我一个深刻的启示:只有团结起来，奋力拼搏，才能以弱胜强。

拔河比赛叙事作文【篇4】

学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕，操场上热闹得很。看，我们班正和六班比赛拔河呢！“加油、加油，努力呀！”有许多同学在一旁大喊助威。“嘿哟！嘿哟！拔，拔。”我班的拔河运动员使出了全身的干劲，终于，我们班赢了。大家都为胜利欢呼，在高兴之余，我在思考，是什么力量使我们赢得这场拔河比赛？

对，是团结的力量。只有团结一致，齐心协力才能取得胜利。举例说：A队的队员强壮高大，不久前闹过矛盾，B队的队员瘦瘦矮矮，平时懂得团结。如果让两队进行一次篮球比赛，你会认为A队凭身材上取胜，可结果是，B队取胜。虽说B队的`身材不怎么样，但他们懂得团结，知道在什么时候把球传给对方；A队队员闹过矛盾，不知道团结，自己控制球，不会把球传给其他队员。队员之间需要团结、默契。联系生活中想想，与其他同学团结一心，配合默契，才能为班集体获得更多荣誉。

我曾经在书上看到一篇文章，文章大概的内容是：在蚁穴的附近突发火灾，人们逃出来后，看到惊人的一幕：一个黑呼呼的球从火海中滚向安全地带。原来那是一个蚁球，外面那层蚂蚁为保护球里的蚁后被烧焦。蚂蚁是多么知道团结呀！如果没有外层的蚂蚁“牺牲”，内层的蚂蚁也不会存活下来。从这个故事中，我们知道，团结在任何危难时刻都能起到重要的作用。

5．12汶川大地震牵动着全国13亿中国人的心。地震来临时刻，解放军和一些自愿救灾者不分昼夜的抢险救灾。在此时此刻，团结就是力量，再大的危险在团结面前也会低头屈服。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个人要融入到集体中去，才能做出一番成就；“一滴水怎么才能不干？”有人问哲学家，哲学家说：“把它放入大海中。”一个人离不开集体的帮助，团结互助才有无穷的力量……

拔河需要集体团结的力量，才能获胜。生活中处处都有“拔河”，只有团队合作，用一股团结的力量和团结的精神去拼搏，我相信，我们一定会成功！

拔河比赛叙事作文【篇5】

“加油!”“加油!”一阵阵加油声响彻校园，叫人热血沸腾，倍受鼓舞。此刻，我们班与邻班正在争夺此次运动会最后一个项目——拔河冠军，眼看绳子上那个大红花已经越过中线，向我方移动，我紧紧抓住粗粗的绳子，正准备使足劲拉，突然，我脚下一滑，一下子摔倒了。

我一摔，整场的局势都扭转了，大红花逐渐地向邻班走去。眼看着我们要输了，这时，我飞快地站起来，咬着牙，身体向后仰，用尽了全身的力气。同学们看见我起来了，也都不约而同地加了一把力。许多人已是挥汗如雨，气喘吁吁。这时，对方一个主力选手滑了一下，倒在地上，而且绊倒了好几名同学。我方便趁虚而入，猛地发力，代表着胜利的大红花便“飞”到了我们这里。

这一局，我们赢了!获胜的我们欢呼雀跃，紧紧拥抱着!可是得三局两胜。

换场地再战!我们个个摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大显身手。“嘟——”比赛开始，两队都奋力向后拉。与前一场不同的是，我们班的“大力士”张博同学站在第一个。他膀大腰圆、力能扛鼎，似项羽、赛张飞。只见他满脸通红，面目狰狞，双手紧紧抓住绳子，身体后仰，压在绳子上。突然，他像打了鸡血一样，一声大吼：“呀——”声如洪钟，雷霆万钧，我们只觉得热血沸腾，似乎有一股神奇的力量注入我的体内，就觉得这手中的绳子很细很细!还没容得我释放全部的力量，大红花再一次向我们飞奔而来。我们仰躺在地上，大笑着，吼叫着，拥抱着。

比赛结束了，除了那热闹的气氛、激动的情绪印刻在我的脑海里，我还有一个疑问：到底是谁在那一刻赐予我那“力拔山兮气盖世”的神力呢?聪明的，你能告诉我吗?

拔河比赛叙事作文【篇6】

一、准备姿势：

1、握绳：双手手心要向上；

2、拉绳：绳要从腋下过；

3、脚尖必须在膝盖之前，而且在拔河令出之前全身应伸展拉直。

二、站姿：不要怕摔倒，全体人尽量向后倾斜！半蹲，马步，重心向后压。重心一定要低，集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛看天。

三、排序：不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳！前面的力量大点，尾巴上重量大的。

四、握绳：比赛前绳子拉到最直，一定要！否则后面的人再用力，绳子是弯的，力就中和了。所有人的力都要向正后，否则一部分力会被自己人的力抵消，事倍功半。两个手相隔20cm，要视个人臂长而定。注意：右撇子右手在后，左撇子左手在后。用力会更方便！帮忙喊号子的老师叫“1—2—1—2”，1要稳住，2要使劲拉，叫的节奏应该是一开始叫得慢些，越到后面叫得越快。

五、重心：拔河时身体倾斜度要达到45度以上。最后一个拉绳子的人一定要越胖越好（当然要有劲）。她蹲的必须比较低，重心低一点不容易被人拉跑。前面把绳子尽量压低，因为如果前面高的话，往往后面因绳太高而用不上力。人的重心要在后面，就是脚在前，身子在后。不要用手的劲要用身体体重来拉。

六、鞋的要求：要穿脚底不平的鞋，摩擦力大嘛！

另外，不管哨声一出后是赢还是输千万不要马上松绳，因为这样非常容易摔着对方。

其实拔河的关键不是拉力的大小，而是两边人对地面摩擦力的大小！这就是为什么我们一般总是看到拔河的时候，胖人多的一方往往能赢

不是因为力气大，而是因为他们重，根据摩擦力计算公式，对平面压力越大，摩擦力就越大！拔河就容易赢！

拔河比赛叙事作文【篇7】

星期六早晨，我开心地走进教室。张老师兴奋地说：“待会，我们下去玩拔河比赛，好不好?”我们纷纷鼓起掌回答：“好!”

我们下去后，张老师用红绸子系在绳子中间，并将我们分成两组。

操场上热闹非凡，我们队大摇大摆地走上了比赛场，同学们站成“弓”字步，一只脚顶着另一只脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住又细又长的绳子，拼了命地往后拉，远远地望过去，犹如一条长龙了。

比赛激烈得很，眼看胜利就要属于我们了，可是红绸子又跑到了对方队那边，我们费了九牛二虎之力才把红绸子给拉过来，就在千钧一发之际，胜利就要属于我们了，啦啦队一边喊“加油”，一边用手示意要我们向后倒，你看我们压头和压尾的同学脸涨得通红，可是我们还是输了，我连忙鼓励大家：“不要伤心，下一局我们一定会赢的。”

没想到下一局，我们真赢了，大家开心得像得了第一名一样。

今天真是我最开心的一天了。

拔河比赛叙事作文【篇8】

一个阳光明媚的下午，校运动会的传统项目，也是最受欢迎的项目——拔河比赛，即将拉开序幕。

塑胶跑道上，划了几条线，这就是临时的比赛场地。熙熙攘攘的同学们摩肩接踵的涌向了这里，激动而欢快的呐喊声此起彼伏，有的同学甚至还甩起衣服欢呼雀跃。

我们班的同学早就摩拳擦掌，跃跃欲试。就连平时闹过小矛盾的几个女生，此时也都亲亲热热地拉在一起欢呼。“人要站成60度。”“被他们拉上前了也要保持60度，只移动脚。”“全力以赴使劲时要落在加油的‘油’字上。”……此时，班主任还在争分都秒的传授着比赛技巧，即使这些技巧他已说了无数遍，大家早已烂熟于心。

“嘟——”，随着一声哨响，比赛正式开始了。

两边的加油声，一浪高过一浪。可能是双方实力旗鼓相当吧，比赛一开始就陷入了白热化的状态。不过，这种胶着的状态并没有持续很久。不知对方怎么了，整个队伍逐渐向对面方向移动，形势不妙。

关键时刻，我们班的啦啦队长开始大声呐喊：“加——油——加——油——”他那富有感染力的喊声和特别的“油”字，让同学们很快稳住了阵脚。一瞬间，趁着对方有那么一丝丝的松动，我方同学使出浑身力气，乘胜追击。毫无悬念，胜利属于我们！

享受比赛的刺激，更享受胜利带来的满足感！

拔河比赛叙事作文【篇9】

我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛，岁月的潮水送走了了我许多的记忆，但令我记忆犹新的还是我们在操场上举行的一次激烈的拔河比赛。

我班对员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等 裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，拼命地往后拉，像一只只猛虎似的。有的同学联保肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了豆大的汗珠。有的同学的手都被绳子勒得发红，他们还是紧咬牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。有的同学累得汗流夹背。五班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，像一个个钢铁战士。

啊呀，标记向五班移了一下，这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了*药似的。我马上跑过去，大声喊着“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我们队员似乎像听了我的加油声劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，终于标记回到了原处，这一下可真是化险为夷啊！

我方士气高涨，我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的.汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，我们的腿不断地往后移，越挪越远，标记从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了。

“扑通”一声。只见绳子被我们拉过来，我们胜利啦！同学高兴得一蹦三尺高像，而五班就像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。

那次拔河比赛真是开心！

叙事作文8篇

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叙事作文 篇1

期待已久的旅行终于开始了，这次我们的目的地是青岛，一路上我激动万分，期待着锦绣的风光和厚味的海鲜。

我们首先来到了青岛的崂山，它位于青岛市东部，海拔很高。当地有一句古语说：“泰山虽云高，不如东海崂”。山上的树碧绿碧绿的，树丛中偶尔可以看见一些卖海鲜的小商铺。我们沿着山路往山上爬去，路边有农民们种的庄稼。忽然我在山边发现一块外形很奇异的石头，像一只蟾蜍在捕食，它的身上还有几个小窟窿，导游说这块石头叫田鸡石。我好喜欢这块大石头哦，可惜健忘给它拍照了。

我们继承前行，走着走着，游客越来越多，原来已经到了太清宫，它可是崂山历史最悠久、规模最大的一处道教圣地！这里有一棵很有名的树，外形像龙头，所以被称为“龙头榆”。据说它可以带给人们福气，所以好多游客途经时都会摸一摸它。从龙头榆继承前行，我们逐渐闻到了一股香火味，好多人在太清宫里烧香拜佛。原来殿内供奉的是天官、地官、水官，两旁还有他们的守护神。向西走就到了关岳祠，里面供奉的是中国古代的两位武将——关羽和岳飞。听爸爸说他们两位是千古忠义之将，听了他们的故事，我内心无比崇拜，他们是我心中的英雄。

下山后我们来到了崂山的海边吹海风、踩沙滩、捡贝壳……这次的崂山之旅，不仅让我赏识了崂山之美，还熟悉了英勇善战的关羽和奋勇杀敌的岳飞，他们的忠勇之义值得我们学习。

叙事作文 篇2

闹欢腾运动会，商业学子显雄威。在这天高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴跟着收成的季节，迎来了欢快出色的第七届校运动会。

此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了体育场，他们有的安排场地，有的顿服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

8：00跟着公布运动会正式开始，各班步队依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整洁的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑脸，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

9：30当大会公布运动比赛正式开始，整个赛场整理时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离出发点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众高兴不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。由于在观众的心中，这些运动员都施展出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是体育场上的英雄，是学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它固然不如短跑那样让人高兴，令人激动，但是绝对比短跑更加让人打动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感触感染远比成绩要丰硕的多。

它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收成的是笑容和精神风采。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了情谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了的色泽和梦想，在比赛中创造了的夸姣和辉煌。

叙事作文 篇3

你想知道我的标题问题为什么叫难忘的母亲节么？

5月9日是我们母亲的节日。我早上起来就问妈妈要什么礼物？可妈妈说：“我只要你快快长大，好好学习，考上一所好学校就可以了。”可我心里想今天是母亲节，又是妈妈的生日······“一定要给妈妈买一个蛋糕”爸爸小声说。妈妈今天上白班。

我打完跆拳道以后拿着５０元钱去雅香楼订了一个４８元的小蛋糕

中午爸爸给我做了面条吃，还问我：“订蛋糕了么？”我说订了。

下战书５点３０分我到雅香楼拿蛋糕。我拿着蛋糕走着回家。路上碰到有我熟悉的人都问我我今天过生日，我自豪地说：“是我妈妈过。”

下战书６点１２分妈妈回来了，我把蛋糕拿了出来了之后我就藏起来。妈妈问：“是谁买的蛋糕？”爸爸说：“是儿子买的。”妈妈又问：“儿子呢？”爸爸开玩笑的说：“出去玩了。”忽然我跳了出来说：“妈妈母亲节快乐，生日也快乐。”

后来爸爸又做了三个菜。

最后妈妈开始切蛋糕。母亲节就这样快乐的过去了，妈妈在这次的生日里也很兴奋。

我的难忘的母亲节过去了。下一年我还要给妈妈过一个快快乐乐的母亲节，也要给妈妈过一个高兴奋兴的生日。

叙事作文 篇4

有一天，妈妈很晚都没有回来，我很饿，于是我决定自己给自己炒个鸡蛋吃。

可是我并不会炒鸡蛋呀！该怎么炒呢？我回想妈妈炒鸡蛋时的样子，“哦！对了。”我拍手兴奋地叫道，“应该先打鸡蛋。”我从冰箱里掏出了一个鸡蛋，在碗边使劲地敲了一下，顺着敲开的地方掰开蛋壳，让蛋液流进碗里，然后拿起筷子迅速地搅拌起来，直到蛋清和蛋黄混为一体，才把第一步完成。接下来我给锅里倒了一些油，把火打着，等油热的`有点冒烟，我就把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，只听到“刺啦”一声，蛋液在油锅里迅速扩披发并膨胀起来，我赶快拿起铲子把快要粘到一起的鸡蛋分开，搅拌了几下，蛋炒好了。我发现锅里飘了一层油泡泡，为什么呢？我把炒好的鸡蛋倒到碗里，才发现原来是我的油倒的其实太多了的缘故。

吃着油腻腻的鸡蛋，可我一点也不觉得难吃，由于这是我亲手炒的鸡蛋，我的心里甜滋滋的。

叙事作文 篇5

我喜欢下象棋，一有时间我就和小伙伴们下象棋。下象棋的时候我很快活，我就像将军一样指挥着千军万马。

我开始学下象棋的时候是二年级，你知道我为什么要学下象棋吗？由于小区里每天都有人下象棋，有时我就在一旁看，我越看越想学。回到家，我就和爸爸说：“爸爸，我想下象棋。”爸爸回答说：“可以呀！”于是，爸爸给我买了一副象棋。我当时很开心，可是学的时候我一点也不开心，由于我发现象棋的招数可多了，并不像看起来那么简朴。

爸爸叫我摆棋，他示范了一遍，我就随着摆。我摆了好多遍，可是都是错的。当我要抛却的时候，爸爸对我说：“世上无难事，只要肯攀登。”我的心里一下子又布满了勇气和决心。我又开始摆棋，训练了良久，终于学会了摆棋，知道了每一个棋子的家在哪。

学完了摆棋，爸爸开始教我怎么下象棋。爸爸示范了一遍，告诉我每一个棋子的行走规则。我听了，随着一起下，可是怎么也下不好。经由一个月的努力和爸爸不中断的教导，我终于可以和爸爸下象棋了。有时我还可以下赢爸爸哦！我兴奋得跳起来。真感谢爸爸的当真教，也感谢自己的当真学。我知道爸爸有时是故意让我的，但不要紧，我会继承努力，学精技艺，总有一天，我要用实力战胜爸爸！

在我学下象棋的`过程中，我不光学会了下象棋，还学会了坚持。我想告诉每一个人：当你碰到难题时，不要抛却，坚持就是胜利！

叙事作文 篇6

记得小时候读的第一本书是《小猫钓鱼》，那本书丹青和文字相结合，语言非常简朴易懂，更重要的是它让我懂得了做事情要当真专一。从此我便对读书产生了浓厚的爱好，在幼年的那个时期大多都是由妈妈来讲，我就靠在她的身旁听，不懂的地方就插嘴问上几句，很幸福，很幸福。

我徐徐长大了，读书的爱好也发生了一些微妙的变化。小姨从北京给我买来《安徒生童话》，《格林童话》等。从这些书里我熟悉了好多鲜活的人物：卖火柴的小女孩多么渴想过上幸福暖和的糊口；白雪公主经历了那么多的磨难；丑小鸭经由自己的努力终于变成了锦绣的白天鹅。通过这些书籍我开阔了自己的视野，也懂得了一些做人的道理。

上学了，老师开始引导我们读书的方向，不仅要和学习相结合，还要注重品德方面的成长。《弟子规》这本书教育我们要尊重老师，孝顺父母；《三字经》里的每一个故事都蕴含一个道理，很值得一读。

现在我上三年级了，很喜欢漫画方面的书。固然这样的书很搞笑，但并不是让我们一笑而过，而是让我们要从中悟出一些道理。妈妈经常跟我讲“书读百遍，其义自现“，意思就是说读书多了，有些内收留就会很收留易理解。

我爱读书，感谢这些年陪我一起长大的那些书籍，相信这个习惯将会成为我一生的财富。

叙事作文 篇7

高一的时光如风一般拂过我的季节。它走了，没有流露出丝毫的留恋，只留下一串清晰的脚印作为永恒的回忆。对于我而言，高一的上半年是我在校10年来最快乐的时光。因为在这半年里，我收获了很多无意争取了东西。思想的单纯赐予我最美丽的快乐。

初进高中，学校的活动是中学阶段最丰富的。而几乎每一个活动，我都没有错过。成功竞选为高一年级学生会学习部副部长，代表班级出演时装秀以及话剧《海的女儿》，为班级争得了相当的荣誉。真的是无心插柳柳成阴。

没有任何思想包袱，我收获了我意想不到的东西。上半年，我就这样，一边忙碌着学校的公事，一边紧抓学业，更令我欣慰的是，我居然获得了双丰收。事务的繁忙让我忘记了成长的烦恼，成功的欢乐让我忘记了拼搏的艰辛。转眼间，我再次迈进了校园，进入来了高一的下半年。

与上半年相比，我下半年的生活更丰富，更悠闲。有了更多的快乐，也有了更多的烦恼。下半年，我走进了四个男生的世界。每天跟他们一起走出教室，一起走进食堂，一起吃大锅饭，又一起回到教室。每天晚上下晚自习过后，他们都似乎已经习惯了把我送到校门口。走进他们的空间，我感到了常人无法给予的快乐。但与此同时，也因为他们，我多了几根烦恼丝。

一个女生跟几个男生走得这么近，难免会引起个别女生的不爽，让我有点不知所措。更糟糕的是，跟他们在一起，我感觉的我的成绩明显下降了。要知道，成绩就是我在众人面前地位的象征啊。我该怎么办？那一刻，我陷入了烦恼布下的陷阱，差点无法自拔。

关键时刻，是他们几个建议我暂时离开他们一段时间。我虽然舍不得，但为了我的学业，还是答应了。刚开始，没有了他们，我真的好孤单，好失落，我哭了。但时间抚平了我心灵的创伤。让我渐渐习惯了没有他们的陪伴。

最后一个月，我沉迷于题海，找回了上半年的状态。从未松懈，直到期末。我没有让他们失望，一个月的苦斗换来了18个名次。我流泪了，因为感动！我的成功来自于他们的放弃，理解和鼓励！高一，夺走了我的365个日夜，却也留给我4个难得的知己。

叙事作文 篇8

“加油!加油!”操场上传来一阵又一阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮.我们学校正在举行一年一度的体育节运动会。

跟着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米跑拉开了序幕，只见跑道上同学们一个个精力充沛，运动员有的在做预备，伎痒;有的谈笑风生，胸有成竹；有的紧盯裁判，随时等待着裁判的号令……

一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，犹如脱缰的野马争先恐后地追逐着。个个使出吃奶的劲想着自己的目标前进。

赵灿同学可是我们大家一致认可的“飞毛腿”，所以大家都对她抱以最大的但愿。刚刚开始，赵灿昂首挺胸，挥臂是那样有节奏，步伐是那样有弹性。赵灿一直处于第三名的位置，很快轻松地跑完了一圈。第三圈开始时，赵灿肌肉紧绷，筋脉凸起，头上渗出了豆大的汗珠，脸胀得像个大苹果，咧着嘴，呲着牙，可尽管这样，她仍是努力奔跑，一刻也不放松。

过了一会儿，她离第一名只差100米间隔了，可她的速度也徐徐慢了下来，脸上的表情十分痛苦。

不好，后面的队员一个又一个的追了上来，拉拉队的同学也激动地叫了起来，挥动着手，拼命喊着：“赵灿，加油，坚持就是胜利！”赵灿委曲露出一丝微笑望着我们，努力使自己的步伐加快，牢牢握拳闭上眼睛，仿佛隔离了身边所有事物，努力奔跑，终极仍是没有夺得第一名。

固然赵灿你没有夺得第一名，但我们依旧为你喝彩，由于我们看到你洒在跑道上的汗水，看到你努力拼搏的汗水，看到了你为班级所流下的汗水。

运动会锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是活力，收成的是笑容。在这场运动会上，同学们赛出成绩，赛出了成功，赛出了情谊第一比赛第二的精神！这真是一个热闹的运动会!

陪伴叙事作文8篇

你知道怎么具体去写好一篇作文吗？作文可以帮助人们打通相互理解的道路建立交流的桥梁，通过写作我们可以反思自己的生活和经历找到自己的成长瓶颈。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，如果您对“陪伴叙事作文”感到好奇那么这篇文章一定适合您，请保存本文以备不时之需！

陪伴叙事作文 篇1

我家有一只总是陪伴着我的猫咪——“八月”。

放学回家它总是在门口迎接我，亲切的来蹭我的腿，想要我陪它玩。如果你不理它，它就会一会儿偷偷来扑你的腿，一会儿故意发出声响来引起你的注意，一会儿又会跑到你的面前打滚卖萌，直到你同意为止。

我吃饭时它会撑著凳子站起来催促我快点，我写作业时它就会安安静静地蹲在窗台看着我，我睡觉时它则蜷在我床边陪伴着胆小的我。早晨，我一起床第一眼看见的一定是那双金色的大眼睛，第一声听到的也一定是那声甜甜的“瞄~~~”。

记得去年夏天有一次爸爸妈妈加班没回来，吃过晚饭爷爷奶奶也去亲戚家办事了，就留我一人在家写作业。忽然，一道耀眼的闪电在窗前划过，毫无防备的八月被吓得喵唔一声滚下窗台。我见了捧着肚子刚想取笑它，紧随而来的一声震耳欲聋的雷声惊得我瞬间把笑声变成了一句尖厉的“妈呀——!”随着哗哗的雨声响起，闪电和雷声一道强过一道地在窗外炸开了锅。而屋里胆小的一人一猫却紧紧的抱在一起缩在床头瑟瑟发抖。直到冒雨赶回来的爷爷奶奶打开房门，我们俩才战战兢兢的爬下床。

自从有了八月的的陪伴，我悲伤或害怕时有了安慰，我开心快乐时更多了笑声!陪伴是如同金子一般宝贵的东西。相对于我漫长的人生，八月却将用它一生的全部来陪伴我。我不禁想对它说一声“谢谢你的陪伴!”

陪伴叙事作文 篇2

一路走来，我们经历了太多，或许沿途有美丽的风景，或许路上是荆棘载途，或许一旁充满嘲笑和质疑，但无论如何，我们都走过来、跑过来、闯过来了。我认为如此艰难的路对于一个女孩子来说是必定需要什么陪伴她一同走的，而对于我来说陪伴我走的是两个小人。你可以把他们想象成刘德华的两个儿子安逗和黑仔。在我看来他们的模样也与天使和恶魔一样。可以确定是，他们的性质一个是好小人，一个是坏小人；他们的颜色一个是白，一个是黑；他们的武器一个是竖琴，一个是镰刀可能有人与日记相伴走来，有趣的有意义的事日记它都知道，只可惜我没有写日记的习惯；可能有人与书本结伴而行，空闲时间必定带着一本书，对书可谓是爱不释手，也可惜我没有与书打交道的爱好。那怎么一路陪伴着我的却是两个小人呢？那是因为我在面临抉择和困难时，两个小人就会各抒己见，倘若意见不合，两人就会争执，然后开始交战，战争的结果有三种：第一是天使胜利，我选取了它的意见；第二是恶魔胜利，我同意它的看法；最后就是两者合为一体了，这种情况是比较多见的。举个简单的例子，也是生活中常见的例子吧。父母给了我10元钱，这是我这一天的零花钱，我特别爱吃零食，就像有些人对书爱不释手一样，可是老师又推荐我们去买一本疯狂阅读来提高自己的写作能力。老师说这本书很好，可是我又认为零食很好吃，于是我开始犹豫不决，我的内心深处出现了分歧，这时两个小人出现了，他们争执、战斗，最后我谁的意见都没采取，而是把它们结合在了一起形成一个完美的结合体。我选择先去书店看书是否真如老师所说这么好，再看价格，只需6元。最后带着一本《疯狂阅读》和4元钱来到超市买了心爱的零食。一举两得，两个小人让我获得了两样东西。其实在这条路上，这样的事例并不少剪，以后的路也将更长更难走，曾经的困难终会再次出现在我面前，而那两个小人，也将一直安详的住在我心中，让我在困难面前学会正确抉择。

陪伴叙事作文 篇3

为了响应国家就地过年，不隔离爱的号召，为防止疫情反弹，保障百姓生命健康，远在北京打工的爸爸，今年不回家过年了。一想起来，我心里就空唠唠的。

大年三十的早上，我像一只小懒猪似的窝在被窝不肯出来。最后，还是在妈妈的唠叨下才起床穿衣服。吃过早饭，抓紧时间写了一会作业。就听见姐姐和妈妈在贴对联。往年都是爸爸和姐姐一起完成的，今年只好有劳两位女将了。我是小小男子汉，别看我个子小，我浑身有力量。我自告奋勇地来帮忙。可是妈妈不同意我们姐弟俩爬梯子，我和姐姐只好充当店小二，左右两边各站一个，随时听妈妈的指挥。

妈妈还是采用传统的方法：用浆糊贴春联。这样贴起来既方便好看，又能使对联贴得结实，以免风一吹就撕扯掉了。姐姐拿着浆糊，我扶着梯子。妈妈先把旧的对联撕掉，接过姐姐手中的浆糊，用刷子从上到下仔细地涂浆糊，涂好后小心翼翼地爬上梯子。站稳后，接过我手上的对联，先在门框上比划一下，看看长短合适不，再看看左右间距是否居中，接着屏住呼吸，把对联慢慢地贴上去，用手从上到下轻轻拍拍，最后竟然让我拿来扫把，用扫把扫地似的把春联从上到下轻轻压一遍，听妈妈说这就叫辞旧迎新。就这样我们一个接一个贴了四副大春联。春联贴好了，按习俗来，是要放一串春联炮的，但为了响应国家保护环境的号召，今年连鞭炮钱也省了。所以我们没有放鞭炮。看着我帮忙贴好的红通通的春联，我心里美滋滋的。

终于到了每年的重头戏除夕夜，看春晚。妈妈是一个热情好客好的人。除夕夜好多小伙伴来我家玩，妈妈准备了充足的零食。家里很热闹。趁着春晚还没有开始，我们赶紧给爸爸发了视频，让他在外面不感到孤单，过年了也别亏着自己，买点好吃的，欢欢喜喜过个年。爸爸告诉我们，他们单位组织的年夜饭特别丰盛，鸡鸭鱼肉样样都有，领导还给没有回家过年的外地人每人一个大红包呢!他在那里吃得好，用的好，让我们不要担心。爸爸还给我们录了几个视频，看起来真不错。这下我们都放心了。听着妈妈一遍遍地唠叨爸爸，我心里很清楚，那是妈妈的爱，是一家人对爸爸的爱。

虽然今年爸爸不能陪我们过年了，但是一家人心连在一起，比什么都重要;虽然爸爸没有在身边，但是一家人身体健康更为重要;虽然今年没有漂亮的烟花可看，但我觉得祖国一片祥和比什么都重要。糟糕的鼠年已过去了，我们迎来了新的牛年，在新的一年里祝福伟大的祖国更加和谐美满!

陪伴叙事作文 篇4

那个静寂的夜晚，大地穿上墨黑的睡衣沉沉睡去。月亮与星星也随着蛐蛐的声声歌唱，害羞地躲进被子里，闭上了眼睛。只有我踽踽独行在这空无一人的街道，艰难前行。

手里的大包小包压得我喘不过气，原本轻快的步子也变得吃力，手腕被袋子勒出道道痕印，小腿开始微微颤抖，额头时不时划落豆大的汗珠。我开始默默地祈祷：上天，请赐我一个从天而降的救星！

如我所愿，有个人出现了。但他看起来却不是我的救星——那无力驼着的背，那干枯杂乱的头发，那皱巴巴的衣服，那黯淡无光的裤子，脚趾头也一不小心地从鞋口里露了出来。明亮的灯光下，他的些许白发格外耀眼。他开始慢慢地向我靠近，我打量得更清楚了：他的皮肤呈黝黑色，额头布满了刻着岁月的皱纹，胡渣参差不齐。整个人给我的感觉是十分沧桑，有些凄凉，有些可怜。

他伸出了自己满是老茧的，粗糙的双手，露出了他整齐的牙，挤出了他饱含善意的笑容，发出了温和的嗓音：“小朋友，你一个人拿这么多东西，会累坏的，伯伯帮你拿一点吧！”我牵着自己防备的心，委婉地拒绝着，摆摆手摇摇头说：“不用了，伯伯，谢谢你的好意。”他一听，只好无奈地点了点头，默默地走在我身后。

可心急如焚、毛毛躁躁的我往往关键时刻掉链子。没走几步，袋子就淘气地从我手中溜走，摔在了地上。“啪”的一声，袋中的书本全部暴露了自己，这便再次引起了老伯的注意。他抬头一望，就像三步并作两步快速奔上前，“小朋友，你不方便，我帮你捡，”他冲我微笑着，“还是我帮你提一些吧。你不用怕我，我家里也有个小孙女，比你还小呢。”说罢，他立刻俯下身，半跪在地上，小心翼翼地将我那一本本调皮的书本收回袋子里。之后，一路陪我前行的不只是这个善良的老伯，还有那股浇灭了我心中焦躁火焰的清泉，直到我们到达车站。

直到现在，这个老伯的音容笑貌还在我脑海里徘徊，挥之不去。那短短的几句话，那小小的几个动作，那看似微不足道的一次陪伴，让我心生温暖。感谢上天让我碰到这个重要过客，也感谢这个美好的社会，孕育了如此多善良的灵魂。

陪伴叙事作文 篇5

本书和《零极限》所讲的理论一致，我们身上所发生的一切问题，都是我们自己导致的，所以我们发生在我们身上的一切问题，付起100%的责任。我们可以不为别人的行为负责，但必须为自己因为他们的行为而造成的感受负责。比如我们觉得自己的父母不够好，孩子也不顺眼，其实就是因为对他们有期望、有要求，希望他们改变，一旦这个期望没有被满足，我们心中就产生了不满。事实上，如果我们仔细去看会发现，这些期待是出于我们自己的需求，其实是我们没有彻底的无条件的接纳他们不够好的事实，是我们为了自己的需求而产生出来的对对方的期待。我们口口声声的说要幸福，可是始终把自己的幸福的权利放在别人的手中，一旦别人的所作所为，不能如我们所愿，我们就生出了嗔怒，就感觉不快乐，这就是痛苦的根源，这也是一种思维模式或者是一种情绪习惯。要想获得幸福，就一定要打破这个模式，走出这个思维的怪圈。真正的内心安宁，来自对自己的全盘接纳对自己的想法情绪都能有所觉察，而且接纳。太过看重自己的感觉，无法和自己的感觉拉开距离，因而不能承受接纳各式各样不同情绪的造访，正是我们当下最需要休习的重要功课。想要成长想要拥有一个自由的灵魂，自在的人生为自己的情绪负起责任是最重要的。“外面没有别人，只有你自己。”

陪伴叙事作文 篇6

去年暑假，湖南卫视热播《花千骨》，我才看了几分钟，就被剧情吸引住了。从那时候开始，我就觉得自己的脑子有点不听使唤了：我已经提醒自己不要总去想它，可无论我干什么，花千骨总在我眼前晃悠来，晃悠去。

这天，我一边写作业，一边问妈妈：妈妈，我写完作业可以看会儿《花千骨》吗？妈妈有点儿心不在焉地回答：可以。我立刻加快动作，作业眨眼就写完了。我高兴得跳了起来：哇哦！我可以看《花千骨》啰！妈妈提醒我：你别高兴得太早，先把作业检查一遍再说。我有点沮丧，说：我下午再检查可以吗？妈妈生气了：不行！我马上服软：好吧！我去检查啰！

不检查不知道，一检查吓一跳，我写的一面作业竟然错了一半！幸好我用的是铅笔，要是修改钢笔字，我的卷面岂不成了花脸猫？改好错后，我把作业交给妈妈，妈妈一看，还是一堆错题！她的脸顿时就黑了。

没事儿，错了再改。我在花脸猫上改呀，改呀，终于改完了。我长出了一口气，可一看时间，呀！九点了！一集《花千骨》只有四十五分钟，现在我只能看三十分钟了。我赶紧坐到沙发上美美地看起电视剧来。我跟着花千骨一会儿欢笑，一会儿哭泣，按妈妈的说法就是个疯子！

电视剧播完了。我想，天天这么想着《花千骨》，我的作业恐怕到开学也写不完。我的把《花千骨》忘掉！可我要怎么做才能忘掉它呢？要知道，我连做梦梦到的都是花千骨和我在一起玩！

还是妈妈有办法。每到播放《花千骨》的时间，她就打发我去干别的事。过了几天，花千骨终于不再找我玩了，可我到哪里都能听到《花千骨》的片头曲和片尾曲。我也听上了瘾，写作业听，睡觉时听，连上厕所也在听！

一天，田阿姨来店里玩。听她和妈妈说话，我觉得很无聊，就对妈妈说：妈妈，我要听《花千骨》的歌。妈妈把手机递给我说：给给给！拿出去听！我拿起手机就想跑，田阿姨却说：哎！我一看这电视剧，身上就起鸡皮疙瘩，这歌也难听死了。

唉，现在的大人都怎么了？

陪伴叙事作文 篇7

一颗小草需要阳光的陪伴，他才能坚强地走完自己的路；一片树叶需要大树的陪伴，它才可以汲取所需要的养分；一条小溪需要江河的陪伴，这样才能发挥无穷的力量。而对于我而言，只需要书籍的陪伴就以足己。

有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。书籍，让我们了解了古今中外的历史，结实了众多科学文化名人。

我第一次读的历史名人书是《霍金传》。我佩服他那身残志艰的精神，让我明白了生命是如此的脆弱，又是如此的重要。

小学时我总喜欢让爸爸读一些书给我听，因为当时认识的字并不是很多，但每次讲到最精彩的时候，都因为爸爸有事而无所继续读下去。我只好靠自己想象一下接下来的情节。

上小学五年级的时候，我更是如饥似渴地读着书。我喜欢捧着书，蹲在角落，陷入书中的情景。

到了小学六年级，我已经读了很多的书。如《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》我都读过。《西游记》里的孙悟空虽然疾恶如仇，爱憎分明，但就是讨厌他的争强好胜的性格。猪八戒知错能改，憨厚纯朴，喜欢美女，爱搬弄是非是他的本性。《红楼梦》中贾宝玉跟林薰玉曲折的爱情故事让人纠心，为什么有情人总是不能够终身眷属？

书籍是人类的精神粮食，他能让人们废寝忘食，他还是个奇怪的东西，怎么读也读不完。我喜欢书，更喜爱读书，因为有它的陪伴，我才能快乐的成长。

陪伴叙事作文 篇8

风，陪伴着云朵走过了淡粉的春天;雨，陪伴着烈日走过了火红的夏天;霜，陪伴着落叶走过了金黄的秋天;雪，陪伴着炉火走过了苍白的冬天。而你，默默陪伴着我走过了生活五彩斑斓的每一天。

黑色，是苦涩的，代表生命之花的凋零，可我却觉得，黑色是温暖的。那天早上起床，便觉得眼前一片漆黑，头痛欲裂，仿佛落入了万丈深渊，落入了那没有希望的地狱，浑身无劲，瘫软在地上您端着一碗黑乎乎的药汤，慢慢地喂我，一口药，一口水，生怕我苦了，烫了。我认你喂，好似这就是应该的，两手耷拉着，碗都不端一下。突然因为你的不小心，药水溢出了我的嘴唇，从嘴边滑落至衣袖。我瞪大眼睛，将所有怒气、怨气、不舒服，一股脑儿地全部倒到你的头上，而你，却一声接着一声地对我说：对不起，对不起，手上还拿着纸巾为我擦拭。事后想想，那黑色溢出的药水是那么的温暖。

绿色，是生机勃勃的，让人舒服的颜色。一次，因为过敏性咳嗽，咳得我夜晚不能入睡，早上还好，一到夜晚，一躺下就咳个不停，连着两个星期，而你，总是逼着我，躺倒你的怀里，可你，却坐着靠着床头，抚摸我，每晚就这样躺在你那绿色的睡衣上，也怪了，这种半坐半躺的睡姿居然不怎么咳，还能舒服的睡上一整晚。还记得当时我问你：妈妈，你这样坐着能睡吗?你却故作轻松地说：睡得可好了!可你不知道，你眼中的血丝早已背叛了你，黑黑的眼圈已偷偷告诉我你并没有睡好。

其实，你的眼神不必游离，不必逃避，我已读懂你眼里满满的爱。

你头上的丝丝白发，你额角的条条皱纹，你手上的道道纹路，就如我成长的烙印，一点一滴，你用你温柔的母爱，润色着我的岁岁年年。

夕阳西下，点点金辉映照出了你的身影，很长，很高大，就是这样的一个高大的你，陪伴着我。看着你，我的目光湿润了，我无法欺骗自己，你，其实只是一个弱小的母亲。我用相机将这一画面定格在了那一瞬间，也同时将它印刻在了自己的脑海里。

叙事作文争吵8篇

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叙事作文争吵(篇1)

几天前，我们小组的循环日记开始招员了，大家争着过来报名，不久就名额爆满，大家都很兴奋。

在安排谁写星期几时，我要了星期三，齐颖萱要了周一，周二归苏汶，但安排周四与周五谁来写时，却引发了争吵。

秦婉婉脸红脖子粗地说，我有舞蹈课，只有周五可以连着周六周日，有时间写，所以我非要周五不可!!

我说：你周四写不成吗?你说周四没有课啊!

秦婉婉哼地一声，转过头去不理我。

而另一个争吵者蒋之妍则比较冷静，可她也坚决地说自己要星期五。

我看一计不成，无奈地说：那石头、剪刀、布决定吧，一盘决胜负。

于是蒋之妍与秦婉婉石头剪刀布，是蒋之妍赢了，可是秦婉婉不干了，大声说她慢出，她慢出!!不算，不算，才来一局!

蒋之妍不干了，我们又是劝她又是说她的，可她就是死也不出了。秦婉婉也大吵大闹，坚决要周五。

下课的时候，我经过深思熟虑，发挥我组长的权力，决定蒋之妍写星期五，并把这件事告诉了秦婉婉，谁知她不高兴地大叫道：干嘛给她啊?，突然齐颖萱跑过来，上气不接下气地说蒋、蒋之妍说她让了一步，退出我们小组了!

可这样我们组就少了一人了，怎么办呢?我自告奋勇地说，我来写周四吧!就把周三、周四全包下了。

可是苏汶周二又没有时间了，我只好写周二和周四。

啊，多么悲痛的一场争吵啊，它破坏了秦婉婉与蒋之妍最美丽的友谊。

叙事作文争吵(篇2)

你别说我是你朋友!每当我想到这句话的时候，回忆的齿轮就开始咔嚓咔嚓的转动起来，那次我和他吵架的事情就历历在目了。

那是四年级下学期的一个早上，因为我昨天晚上没有睡好，所以我趴在桌子上昏昏欲睡。我突然耳朵很痒很痒，抬起头来，发现我的死党黄铧汉就站在我旁边，一个劲的笑。你干嘛?我揉了揉眼睛，对黄铧汉说。哈哈，你肯定是昨晚没有睡好吧!黄铧汉嘲笑我说。

哎呀，给我好好睡一觉，不要吵我!我不耐烦的推了一下黄铧汉。

没想到，这一举动遭到了黄铧汉的报应。在上课的时候，我有气无力，准备要趴在桌子上休息一会儿时，黄铧汉就不停用脚踢着我的凳子。我正想回过头去他说一说时，老师就点名批评我。我只好把心中的怒气一直忍着，等到下课的时候再爆发。

下课!老师的一声命令，迫不及待的走出座位，怒目圆睁的看着黄铧汉，对他说：上课干嘛踢我凳子啊?我在帮你啊!黄铧汉笑了笑，一脸无辜的看着我。你还敢狡辩?在我的眼中，他这是不善意的笑，你明明是在故意踢我，不让我休息一下!说完，我的拳头就开始蠢蠢欲动了。

我没有骗你，我真的是在帮你!

滚!我大喝一声，你本来就没有想着要帮我，你是嫉妒我在睡觉!

笑话，我怎么可能会嫉妒你睡觉呢?我只是要

还没等黄铧汉说完，我就推了一下他的肩膀，你不知道吗?当一个人很想休息的时候，却被一个人不停的打扰，他肯定会火冒三丈，把那个打扰他的人骂一顿。现在你就是这样，我想休息的时候，你却不停的打扰我，你被骂一顿也活该!

不是这样的!正想反驳，我就大声的跟他说：

你别说我是你朋友!

我已经愤怒到了极点，不想再听他的任何解释了。我其实只是想让你上课的时候不要睡觉，认真的听课而已!啊?黄铧汉瞪了我一眼，飞快的跑开了。我愣住了，呆呆的站在了原地。原来，黄铧汉并不是我想象中的那样，他都是为了我好。得知真相的我，想着刚刚那一场激烈的争吵，觉得自己对不起黄铧汉

现在，我们还是和好如初，那一场争吵已经从我们俩的关系中抹去了。不过，我还是想对黄铧汉说一句：对不起!

叙事作文争吵(篇3)

妈妈和我说过，犯错并不是一件可怕的事，可怕是犯错了还不去改正。

今天我像往常一样，回到家就开始写作业。这时，妈妈回来了，我心想：妈妈回来了，有没有给我带吃的呢?妈妈走进我的房间，看见了我写作业的时候在发呆，就大声说了一句：祺祺!写作业的时候不准分心!我听到妈妈这么说，便辩解道：妈妈，我并没有分心!她一听我顶嘴，吼了一句：分心了就是分心了，没有借口，赶紧写作业!我又埋下头继续写作业。写的时候我回忆起妈妈说的话，心里嘀咕着：妈妈，我真的没有分心，您误会我了!

突然，妈妈大喊：祺祺!你给我过来!我正在写作业呢，妈妈突然发火，我寻思着：难道我又做错了什么吗?我紧张地走过去，看见妈妈的眼神里怒火中烧，我情不自禁地咽了咽口水。妈妈火冒三丈，对我大吼道：你是怎么一回事?房间这么多垃圾?我见房间这么多垃圾，这明显不是我的作风啊!我心想：一定是弟弟搞的鬼!我对妈妈辩解道：妈妈!这不是我弄的!是弟弟!突然，妈妈扬起手打了我一巴掌，啪的一声，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味!我的脸上留有一个大大的手掌印。我捂着脸哭着跑了出去，妈妈突然追了出来，把我拉了回来，抱着我说：祺祺，对不起，妈妈不该打你的，妈妈错了!我回抱妈妈说：没事的，是我的错，妈妈对不起!

通过这次的经历，我知道妈妈说的对。犯错，并不是一件可怕的事，只要认识到错误并去改正、承认，就没事了。

叙事作文争吵(篇4)

有一天，我和李思祺钰吵架了。

我记得那是一个美好的周末，我拿着一包薯片和小伙伴一起玩游戏。这时，李思褀钰走过来，笑着对我说：“能给我吃点吗？”我毫不留情地对她说：“你给我让开，我不给你吃！”她听了我的话，低下头难过地走了。

到了星期一，来到学校后，不管是上课还是下课，我都时不时用眼睛瞅她一眼，她也时不时用眼睛看了看我。放学了，我独自走在放学回家的路上，边走边想：我到底要不要去向她道歉呢？如果去了的话，那会多丢人啊；不去的话，她有可能就永远不会理我了。这时，李思褀钰走过来，笑眯眯地对我说：“我们再也不吵架了，我们和好，好吗？”我连连点头，说道：“好！好！”说完，我们开开心心地回家了！

回到了家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，只要你们和好了就行，不过你以后一定不要小肚鸡肠，别人问你要吃的，你要毫不犹豫地给他，只有这样，你们之间的友谊之花才能长开不败！”

叙事作文争吵(篇5)

由于姐姐周日放半天假，作为吃货的我就有了口福。这不，今天我一上完最喜欢的国学课，就迫不及待的跑回家。

才到家门口，一阵阵香气扑鼻而来，我咽了咽口水，鞋子都来不及换，就一溜烟的跑到厨房，观赏美食。哇!一道道菜，鲜红嫩绿，好看极了。对于这么多菜，我一时半会儿还拿不定主意，先吃哪道菜?绿绿的蒜苗叉着腰，抬着头，神气十足的说：先吃我吧，我最有营养，况且还有你最爱的肉丝嘞。猪肝嘟起小嘴不开心而蛮横地说：切，你哪算有什么营养?我猪肝吃了还能补铁呢。一旁的白菜小姐，看不惯了说：你们还是别争了吧?你们想你们既没有我漂亮，也没有我有营养，更没有我好吃。黄骨鱼大叔沉默很久，终于发话了：人人们常说吃鱼变聪明，你们既没有我帅，更没有吃了会变聪明这个本领。我心平气和的对他们说：你们别吵了，我一个一个的夹到碗里吃，行吗?其实这些菜都是我和姐姐爱吃的，最后被我和妈妈还有姐姐风卷残云般一扫而光。

我们常说：萝卜白菜各有所爱。但食物有荤有素，各有所长，各有所短。就像我们的同学，每个人都有自己的长处和短处，我们不能嘲笑别人短处，而要取长补短，鼓励他人，改变自己。

叙事作文争吵(篇6)

今天晚上发生了一件不愉快的事：又跟爸爸顶嘴了。

我跟爸爸顶嘴的次数是数不胜数，每次顶嘴的时候都是很气愤，可是之后又觉得很后悔，然后又跟他道歉，还说，以后再也不会了。可是过了几天还是会发生同样的事，如此反复。今天我又犯这个毛病了。

事情经过是这样的：爸爸在给我检查作业的时候，我做对了一题我并没有学过的一道奥数题。爸爸就觉得有点奇怪，所以就问我:贝贝，这道题你是抄答案的吧？我一听这话就急了，我没抄，我真的没抄，我在xxx学过这题。叫什么，你没抄你好好说不就行了！谁让你冤枉我了我据理力争。

我是奇怪你怎么会做没有学过的题目爸爸耐心的说。我用手捂住了耳朵，不耐烦地说道：我知道了，烦死啦。爸爸听到我这句话，他的声音也转变为吼了。妈妈把我批评了一顿，说我的脾气太坏，应该好好说话，不应该大喊大叫，叫我以后一定要改掉坏脾气。

顶完嘴后，我又开始后悔了。我在心里暗暗地说，我以后尽量不惹爸爸生气了，爸爸做的一切都是为了我好。我觉得:当发生误会的时候应该耐心地解释清楚，而不是比谁的声音大，争吵解决不了问题，只会让事情变得更糟。

叙事作文争吵(篇7)

书包里的争吵

已经是晚上九点了，小主人才做完作业，他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里，并对它们说：“我考出好成绩，你们都有功劳。”说完，他就去睡觉了。不料，正因为小主人的这一句话，书包里的文具发生了一场激烈的争吵。

最先发言的是语文书：“谁都有功劳，要我说呀，我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上回家，我还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就学不到书里的知识，也不知道课文的内容，要是这样，小主人还考什么试？不考试，小主人哪来的好成绩？所以说嘛，我的功劳是最大的啦。”

“停停停，你说完了没有呀，考试又不是只考语文，数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛，哪小主人去买东西，还不是要用从我这里学到的知识？还有，我记得昨天，你为了睡懒觉，躲在书包底下，害得小主人被老师批，我记得今天晚上，是我一直在帮小主人复习。所以说，我的功劳最大。”数学书大声说。

这时，钢笔走了过来，清了清嗓子，不服气地说：“什么什么，光有你们书本有什么用，那考试时还不得用我写字？你们会写字吗，还说你们功劳最大，也不怕把肚皮吹破。”

“别忘了，会写字的不只有你一个，我也会。”铅笔不高兴了，它说：“你只能写语文的字，你数学字会写吗？上次你争着做数学试卷，害得小主人画错了统计图，想改也改不了，还让小主人被老师批评了一顿。”

“哎，你说钢笔会写错，但你自己也会写错，每次你写错字，还不是我帮你擦的？”橡皮说。

“你能擦铅笔，那你擦得了钢笔吗？钢笔写错了，还得有我出马才行。”修正液说。

它们越吵越激烈，吵得面红耳赤，不可开交。

后来，它们还动起手来，铅笔把橡皮扎了好几个洞，钢笔把墨水喷到了语文书上。

大家都同意了。

字典伯伯来了，它听了这件事，就说：“你们各有各的长处，少了谁都不行，你们应该团结起来，为小主人效力。”

这句话把大家说得哑口无言。于是，文具们互相道了歉，又和好了。

书包里的争吵

傍晚，写完作业睡觉的时候，隐隐约约从书包里传来了争吵声。

嘿！人和人之间会争吵，书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。

语文、数学、科学……在书包里吵起来。科学最先说：“我在这里最伟大了，还有英语，我们应该是好朋友。”接着语文书又说了：“我在这里知识最渊博了，我应和英语为好朋友啊！”数学书说了：“我在这里最热爱科学了，你们看那北京开奥运会是用我来计算的！”在这是老字典又说了：“别吵了，别吵了，我们各有个的优点，也各有各有个的缺点。我们的目的不是让主人学好吗？”这时，争吵中的书本们都低下了高傲的头。

从此，它们再也没争吵过……

书包里的争吵

傍晚，写完作业睡觉的时候，隐隐约约从书包里传来了争吵声。

嘿！人和人之间会争吵，书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。

语文、数学、科学……在书包里吵起来。科学最先说：“我在这里最伟大了，还有英语，我们应该是好朋友。”接着语文书又说了：“我在这里知识最渊博了，我应和英语为好朋友啊！”数学书说了：“我在这里最热爱科学了，你们看那北京开奥运会是用我来计算的！”在这是老字典又说了：“别吵了，别吵了，我们各有个的优点，也各有各有个的缺点。我们的目的不是让主人学好吗？”这时，争吵中的书本们都低下了高傲的头。

从此，它们再也没争吵过……

书包里的争吵

一天,明明睡着了,书包里的课本.铅笔盒,铅笔.钢笔.橡皮争吵了起来./

首先语文课本发了话,说,我应该是头儿,因为我教给学生写生字,我要不教,你们都不会识字了,紧接下来,数学课本也发了话,说:“哼,你当头儿,我看还不如我当呢,我教给学生写数字,我要不教,以后他们怎么写数,要是有想当算账的,他怎么算?英语课本也发了话,如果我也不教了,到国外去发展的人,他怎么说英语?铅笔盒愤怒的说该轮到我了啦,我保护铅笔铅笔橡皮我应该当头,”随着事情的增长,铅笔铅笔橡皮也都开始说话了,正当他们吵的不可开交的时候,明明醒了,开始收拾书包上学了,这件谁当头的事才算平息了......《书包里的争吵》

书包里的争吵

夜晚，小主人玲玲睡着了，书包里发生了一次不可开交的争吵。

语文书理直气壮地说：“我是你们的老大，你们必须得听我的，因为小主人要是没有了我的话，她就不认识字，也学不好语文知识！”

数学书听了大声地说：“不对，应该我是老大，要是没有我，小主人就不会处理生活中的数学问题，更不会计算，一点数学知识也没有！”

抄写本听了生气地说：“不对，要是没有我的话，小主人学的知识就不好记录下来，作业也不好做了，应该我是老大。”抄写本拍了拍胸说！

练习册听了大声吼道：“要不是小主人天天在里面做题目，小主人才不会考的好呢！”

书包里不停地争吵，他们都说自己本领大，都说自己是老大。书包被吵声弄的不耐烦了，说：

“停！”他们都停了下来，因为他们都听书包的话，都怕书包。

书包说：“你们都看到了自己的.长处，看不到自己的短处，小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学习的。”书们听了惭愧地低下了头。

从此以后，书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。

书包里的争吵

在一个静悄悄的夜晚，人们都进入了梦乡，但书包里却吵吵闹闹的，为什么呢？是因为它们在争论谁的功劳大。

语文书说：“我的功劳最大，每天我要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就不会识字，就不能读书，连小主人都把我放在第一位呢。”

数学书听了不服气的说：“光认识字有什么，小主人生活中买东西、算斤称离得了我吗？如果没有我小主人连你上面的页码也不知道呢！”

铅笔听了不高兴了，它说：“如果没有我写字、算题，你们俩有什么用，考试时还得用我写字呢！”

橡皮冷笑了一声说：“你神气什么呀！那些错字、算错的题，还不是我帮你擦的。”

这时，书包妈妈说话了：“孩子们，我们都有自己的长处和短处，我们既要看到别人的长处，又要正视自己的短处，少了谁也不行，我们应团结起来，为小主人效力。”

大家听了都互相道了歉，和好了，书包里又恢复了以前的平静，好像什么事也没有发生过。

书包里的争吵

在圣诞节的前夕，书包里发生了一场争吵。

首先，主持人英语小姐发话了：“各位嘉宾、各位辩友们，大家好！今天我们来一场别开生面的辩论赛，主题是哭好还是笑好，比赛时间3小时，现在开始。”

正方铅笔盒：我认为笑好，因为笑可以让我们高兴，让我们的生活永无烦恼，让我们忘记烦恼，只有欢乐。（掌声）

反方尺子：去你的吧，别瞎说了，难道你亲人死了，你还从一旁乐呵呵的笑吗？这未免也太荒唐了吧。

正方铅笔：我一听辩友的话，就觉得辩友没有动脑筋，朋友们都知道，笑有很多种，我们就不会用苦笑来表示我们的痛苦吗？（掌声）

……

“好！比赛结束，请评委评分。”

书包里的争吵

一天,明明睡着了,书包里的课本.铅笔盒,铅笔.钢笔.橡皮争吵了起来

首先语文课本发了话,说,我应该是头儿,因为我教给学生写生字,我要不教,你们都不会识字了,紧接下来,数学课本也发了话,说:“哼,你当头儿,我看还不如我当呢,我教给学生写数字,我要不教,以后他们怎么写数,要是有想当算账的,他怎么算?英语课本也发了话,如果我也不教了,到国外去发展的人,他怎么说英语?铅笔盒愤怒的说该轮到我了啦,我保护铅笔铅笔橡皮我应该当头,”随着事情的增长,铅笔铅笔橡皮也都开始说话了,正当他们吵的不可开交的时候,明明醒了,开始收拾书包上学了,这件谁当头的事才算平息了......

叙事作文争吵(篇8)

在一个风和日丽的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到：“你们能不能连打15个球啊？”我和姐姐不约而同地说：“好的，没问题。”于是，我和姐姐便打了起来。一，二，三……刚打到12个的时候，扑通，球打了过去，姐姐没有接到，我们便争吵起来。

姐姐委屈地说：“对不起”我满脸愤怒地说：“姐姐，你为什么这次没接到啊？立刻就15个了！”我气得直跺脚。姐姐小声地说：“我不是细心的”“可是，你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说：“那下次我们再努力啊，加油！”我的心境平静了许多。“可——可是”“好了，你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。

这一次我们要连打20个球，我和姐姐一齐伸伸懒腰，拍拍肩膀，又开始打了起来，这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊，忽然，一个球猛地飞了过来，我没接到，已经是第17个球了。

我认为姐姐会骂我，可没想到姐姐却说：“没关系，你下次细心就能够了。”我自信地说：“恩，我会加油的。”

今日打羽毛球让我懂得了一个道理：别人失败了，不要去责怪，而是鼓励他，自我失败时，不要灰心，而是继续努力，直到胜利！

跳绳比赛叙事作文集合四篇

论文是表达我们的文学天才和创造力的积淀，透过写作有助于增进我们的知识储备能力。写好论文有没有什么窍门呢？请将这篇文章加入书签，以便下次方便查看！

跳绳比赛叙事作文(篇1)

今天，老师带着我们在院子里举行了一次有趣的跳绳比赛。比赛是分成两组进行的。我、吴瑾超和姚浙栋被分到了一组。当我听到吴瑾超和我一组时，我心里暗暗高兴，心想吴瑾超和我是同班，他的底细我可知道，他肯定不是我的对手。姚浙栋虽然不是我们班的，但看他的样子也不是我的对手。哈哈，看来我是稳拿第一了。但我还是有点紧张，万一没得第一，不是给吴瑾超笑话了吗？我很认真仔细地检查了一下绳子的长短。只听老师说：“预备，开始！”我飞快地跳了起来，耳边除了呼呼地风声和绳子拍打地面的声音外什么都听不到了。我一心只想着要赢，想着要快点跳，可是跳着跳着，我觉得有点儿不对劲。我的裤子怎么好像直往下掉啊？这一下我慌了神，连忙用左手抓着裤子，右手继续摇着绳子。可我怎么还跳得起来。别的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起来。我更紧张了。这时只听老师在一旁喊：“加油啊，沈昊润！赶紧穿好裤子继续跳。”我急忙放下绳子拉好了裤子，又匆匆忙忙地捡起绳子继续跳。结果，我跳了75个，只得了第三名。姚浙栋竟然是第一。

唉，都怪我自己粗心大意，以为自己肯定能得第一，所以事先没有准备好，白白丢了第一名。看来以后我做任何事情都不能粗心，也不能骄傲。这样才能取得胜利。

跳绳比赛叙事作文(篇2)

星期四下午，我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。

当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。

只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数五十九，六十，六十一六十九轰的一声，场外响起雷鸣般的掌声。

我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。

这时，只听裁判老师嘟的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：加油！加油！此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：522，加油！522，加油！听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了......此时，比赛结束的哨子嘟的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。

最后，我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！

跳绳比赛叙事作文(篇3)

昨天下午，艳阳高照，我们东华小学二年级要在校园的篮球场上举行一场跳绳比赛。我心里非常激动，我想：我一定要为班争光！

我们走到篮球场上，许多班级已经在那儿了。篮球场上可真美丽。抬头一看，呀！天空蓝蓝的，白云就像一群活泼的小孩子，在天空中舞动中，仿佛在给正在比赛的同学们加油助威。赛场上的同学们一个个精神饱满，跃跃欲试。

比赛开始了，我看着前面的冯钧浩跳绳。他的脚步如雨点般在地面跳动着。轮到我上场了，尖利的哨声响起，我便学着冯钧浩的样子跳了起来。班上的同学也为我喝彩，我见了就一鼓作气卖力地跳起来。

比赛成绩出来了，我的成绩不好也不坏，我有一点沮丧。不过，下次就是踢毽子比赛了，我一定要为班级争光！

跳绳比赛叙事作文(篇4)

班主任老师告诉我们五月底要进行跳绳比赛，我听了既开心又紧张。我一定要好好练习，争取跳得更多，为班级争光。

我在体育课上、课间、活动课上都积极和同学们一起练习跳绳，周末在家我也勤加练习，经过这一段时间争分夺秒的练习，我的跳绳速度提高了不少。

比赛时间到了，我的腰却开始疼了，可能是练习跳绳太多了，我心想：现在要比赛了，我一定要坚持，这样才可以为我们班争光呀！

我们排着整齐的队伍来到操场参加比赛。这一次跳绳比赛是每个班的学生都要参与的，把所有的跳绳个数加在一起再平均，数量多的班级就可以取胜，同学们个个都很紧张也很期待。我排在前面跳绳，虽然腰还有点酸痛，但是我暗暗给自己鼓劲：一定要坚持住！

我看着前面的同学一个个的跳完了，别人班的同学也是难分高下，轮到我了，我精神抖擞地向前走去，其实我的心里还是很紧张的。我摆好姿势，只听见一声哨响，我立刻开始争分夺秒地跳绳，耳边传来同学们给我加油鼓劲的声音，于是我跳得更快了。

很快，一场激烈的跳绳比赛就结束了，同学们一个个满头大汗地回到教室。第二天，我们听到了一个好消息：我们班拿了二等奖！我和同学们一起欢呼雀跃。

这一次跳绳比赛让我感受到功夫不负有心人，只要我们勤奋努力，积极练习，就一定会不断进步！

跳绳达人比赛作文8篇

撰写作文不仅可以培养学生的思维能力和创造力，而且在生活中写作是我们不断追求自我提升和探索真理的努力。小编特意为大家准备了一篇有关“跳绳达人比赛作文”的文章，希望这些信息对你有所启发！

跳绳达人比赛作文【篇1】

周五的下午我们怀着无比激动的心情，排着整齐的队伍，拿着五彩的跳绳和各式各样的标语牌，来到跳绳比赛的操场，各年级都在指定的位置坐下。拭目以待的第五届跳绳比赛即将开始。

在经过简短的开幕式后，令人激动的跳绳比赛就要开始了。本次比赛分为学生组和老师组两个环节。学生组又分单摇、双摇、八字跳、大绳和交互绳。老师组分为单瑶和大绳。

此时真正的较量巳拉开大幕。先是一、二年级的比赛，紧接着是三、四年级。经过激烈而精神决战，小弟弟妹妹们的精彩表现令我们大饱眼福。随着赛程的进行，终于轮到我们五、六年级大显身手的时候了。伴随着同学的呐喊声，参加比赛同学都兴致勃勃的进入了赛场，我也是参赛的其中一名。

我跳的是单摇，你别看单摇简单，但要练好是要下血本的，我可以明确的告诉大家，如果要快速跳过100下，那你就会满头大汗。我们班的同学每天的练习不知流了多少汗水。

比赛开始时，我有点小紧张，感觉手中的跳绳不听使唤，但过一会儿就平静了下来，随着绳子在手中飞快地舞动，我身手敏捷，如鱼得水。正当我跳的正起劲时，突然被同学们的加油声就打住，我的专注力立刻被分散。一不小心绳子绊到了我的脚，要知道跳单摇的时间只有30秒，就算停顿一秒也可能与某个名次失之交臂。此时我立刻调整状态，又飞快的跳了起来。滴滴裁判员吹了一声哨子，比赛结束。虽然只有短短的30秒，我们个个满头大汗，精疲力尽，还喘着粗气。

通过这次跳绳比赛，我明白了一个道理。那就是：不管做什么事情，只有付出努力，才能取得好的成绩。

跳绳达人比赛作文【篇2】

一年一度的跳绳比赛到来，当校长宣布这个消息时，我们都兴奋地跳了起来。跳绳比赛在星期五下午学校操场上举行，由我们跳绳队的队员数数儿，体育组的老师们来管理纪律。

在这之前，等我们班想好跳绳比赛的人员后，我们便开始训练了。每天中午我们都早早的来到学校开始训练，我们在训练的过程中觉得最没有把握的就是大神和交互生了，因为要么是人不够无法训练，要么是男生一直在捣乱，不能训练，但我们觉得最有把握的就是个人项目每天中午，下午都来到操场训练，我们都帮对方计时数数，让对方知道自己不足的地方，并加以改进，所以我觉得我们最有把握的就是女子个人项目和男子个人项目了，而且我觉得每个人都做到自己能做到的范围内就可以，只要努力了就是最棒的。

时间过得可真快，转眼间就马上开始比赛了，刚进厂的是一至三年级，所以还要等好长时间才到我们五年级，我们就先开始热身压压腿啦啦，胳膊原本以为还有很长时间才到，我们过了一会儿便见到我们了，这时我们我的心里紧张极了，不过朱老师好像有一双孙悟空的眼睛。温柔的对我说没事，只要你努力了就是最棒的，加油，听完老师的话后我觉得轻松多了，可我还是败了四次，最让我想不到的竟然是大绳跳了295个，虽然排名第二，但已经很棒啦，通过这次比赛我学到了量力而行这个词语。

跳绳达人比赛作文【篇3】

太阳从东方露出鱼肚白，放出万丈光芒，大家穿好衣服，系上鲜艳的红领巾，男孩把自己打扮得威风凛凛，女生侧是楚楚动人。节日今天是什么重大的日子呢原来，今天是我们学校举办的"跳绳比赛"!国歌奏起来了，入场式开始。这时，整齐的队伍迈着坚定的步伐前进着。

看，他们改变了队形，举着国旗;五环;福娃和彩带直向奥运出发。听，他们喊起了口号:"同一个世界，同一个梦想!同一片蓝天，同一个目标!友谊第一，比赛第二。四二四二，勇夺贵冠，齐心协力，共创辉煌!四二四二，永不言弃，坚持到底，就是胜利!"这就是我们班的口号，你说我们展示的好吗百人操表演开始了，我看着百人操那精彩的表演，同学们的一遍遍掌声和欢呼声，而我的心理却很不是滋味，悔不当初，我本来是参加百人操表演的，可是因为我有一次偷懒逃课了，后来我便无法重新参加百人操了，真是世上没有后悔药，我这里已经体验到了。 

时间一分一秒过去了，终于跳绳比赛开始了，首先是单摇比赛，前面的几名同学有的发挥很出色，也有的同学因紧张而导致失误，出现了好多笑话。我想到我的时候，我一定要放松拿出最佳的状态，为我班争取名次。。。，"林程达同学。。。"，坐在我旁边的同学张震猛的推了我一下:"叫你呢，轮到你了，赶紧上。我们班就了看你了"。因为刚才的走神，还没有准备好就匆匆上场了，这时的我紧张的不知所措，自然水平发挥不出来，表现平平。后面几个节目也如此。但是，我们班的集体"八字跳"长绳却拿了第一，我可是其中的一员哦!这次比赛虽然结束了，可热闹却依旧。同学们还唧唧喳喳的讨论个不停，这次比赛太有趣了，难怪大家这样高兴!

跳绳达人比赛作文【篇4】

今天，我们大象作文班的老师和同学在小区展开跳绳比赛。大家都兴高采烈地走向比赛地点——滑滑梯旁边的空地上。

比赛前，老师让我们先自由练习，可是我没有带跳绳，所以我和其他同学一起共用一条。

自由练习后，我们就开始比赛了。分成三组，每人跳两次，每次一分钟，取最好的成绩参加评比。到我跳了，我刚上台的时候很激动，可是一开始跳，我的激动就变成了紧张。因为我不会跳。我只能跳几个，停一下，再跳几个，又停一下……我没有放弃，继续坚持着，可是，就算我再怎么努力都跳不快。只听老师说：“倒计时开始！十、九、八……三、二、一，停！”第一轮比赛我的成绩是三十九个。虽然我对这一次成绩感到不满，但是，我对自己说：“不要放弃，还有下一轮呢。”谁知，我下一轮的成绩还不如第一轮呢，第二轮我只跳了三十七个。

虽然第二次的成绩也不理想，但是我知道了我跳绳的不足，所以我以后要在家多多练习，多多锻炼，争取在以后得比赛中取得好成绩。

跳绳达人比赛作文【篇5】

岁月如流水，转眼已经过去了十个春秋，在这十个春秋里，有许多往事犹如繁星那样。我挑出一颗最明亮的星星，与大家一同分享。

那是一次跳绳比赛，那天，我们在老师的带领下，准备开始一场小组间的争霸赛。我们兴奋极了，迫不及待地想开始比赛。

比赛前，老师要点出两名比赛选手，同学们不约而同地高高抬起了手，生怕老师没叫自己。最终老师叫了第二组的一个男生和我们组的张嘉文。这两名参赛选手抬头挺胸径直走向外面，从老师手里接过跳绳，一副自信满满的样子。同学们有的担心，有的紧张，还有的很害怕，我心想：一定要赢啊！

比赛开始了，老师目不转睛地盯着绳子数数、计时，同学们有的为自己组的选手喊加油，有的在帮助老师计时数数，还有的在跃跃欲试。

参赛选手则个个用尽全力来跟对手一决胜负的样子。最让人印象深刻的是张嘉文同学，他紧紧抓住绳柄，挥动手臂，转动手腕，绿色的跳绳轻微掠过他的头顶，落到地面，他脚尖一踮，绳子轻轻跃起。绳子擦过地面一闪而过，上下翻动，犹如一只飞舞的精灵。忽然，他手一松，绳柄飞出好远。

比赛结果出来了，第二组大获全胜，他们个个欢呼雀跃，连蹦带跳，一蹦三尺高。而我们垂头丧气，没精打采，真是可恶。我心情十分失落，但我想起古人的教导：失败乃成功之母，所以我不灰心了，我信心十足地对同学们说：决不退缩，下次的赢家定是我们！

这件事中我收获到：失败并不重要，重要的是我们不能在比赛中失去斗志和友情。

跳绳达人比赛作文【篇6】

昨天下午，我们要进行跳绳比赛，我们各个豪言壮语，几乎每个人脸上都挂着骄傲，我们越说越起劲，巴不得比赛来得更快些。

终于轮到我们了，我们来到教室外，外面艳阳高照，火辣辣的，我们飞一样地来到比赛地点，迫不及待，摩拳擦掌。

比赛开始了，我们各个精神饱满，信心十足。我是25号，所以我排在第25个跳绳。我想：一个人要跳一分钟，要等25分钟那么久，我还是不等了吧！这么一想，我就跑去比赛隔壁区域捉蚂蚁了。

不知不觉就到我了，可我发现我的跳绳不见了踪影，我慌慌张张地找跳绳，最后没办法，只好去借跳绳，可大家都不给我，左老师叫周峻西把跳绳借给我。铃声一响，我使劲地跳，可接二连三的中断，因为跳绳太长了。

我真不应该不守纪律，没有守护跳绳，没做足准备，所以这次比赛我输得很惨，下次体育比赛，我一定要遵守纪律，做一个为班级争光的好孩子！

跳绳达人比赛作文【篇7】

寒风凛冽，树干光秃秃的，褐色的枝丫伸向苍白的天空。偌大的操场上，大绳敲打地面的声音，此起彼伏。这是一个再平常不过的冬日的午后。

看，排球场边的那支大绳队有节奏地打着地面，同学们一个接一个地跳地去，跳得酣畅淋漓，眼中是会心的笑。而旁边，还站着一个不起眼的身影。女孩静静地看着，心里默默地计着数，怀中抱着队员们的衣服，寒风鼓起了她的衣摆。

她不是参赛选手的，但每次练习她总是按时到场。时间到！她喊。于是我们停绳，问她，怎么样啊？她的眼睛里闪烁着璀璨的光芒，真心的为我们高兴：288个！队员们高兴极了，互相击掌。她也笑了，一缕发丝被风吹起，轻轻晃着，你们好厉害啊！她说。迟疑了一下，她又对我说：你要注意每次起跳时一定要往前跳，虽然你没有失误，但是男生大绳队的排头因为没有往前而绊绳很多次。我愣了愣，有些诧异，但还是点头：谢谢，我知道了。

比赛的那天。分不清楚是大绳抡过地面的声音，还是赛风呼啸而过，她又一次静静地站在那里，干枯的树叶擦过地面，风又吹起她的发丝。

开始！我听到了一声清脆坚定的口令，余光瞥见一道挺拔的身影，小白杨似的站着不说话。我知道一定是她。我笑了笑，接上绳。

时间到！她跑到我身边，眼神清澈，像一只小鹿，有着盛不住的快乐。她抱抱我：你们太棒了！280个！回到最佳的状态了哦！我也和她一样激动，心里被注入一股暖流。

寒风凛冽，我却不冷，心中只有温暖。因为我知道，一直有一个女孩，默默地为我们付出着、奉献着。我们开心时，她也开心；我们失落时，她微笑着安慰，鼓励。

她就是钰，我的同学，我的朋友，更是风起之时我心中的暖阳。

跳绳达人比赛作文【篇8】

星期五晚上，在我们家里举行了一场别开生面的跳绳比赛，选手是我和妈妈，爸爸当裁判。

比赛分三场：第一场正跳，第二场飞跳，第三场双数。谁输了下楼打酱油。我们双方各自手里拿着绳子，心里很紧张。比赛开始了，妈妈稳如泰山的样子可急死我了，我心想：这局我会不会输呢？看来我没希望了。“两位高手已不分上下，一场精彩激烈的跳绳比赛进入了白日化阶段！”老爸像比赛现场直播员，口吐飞沫地解说着。奇迹出现了，老妈的脚被绳子绊了一下，“哈！哈！”我笑着说，“我赢了！”

第二局甭说了，我轻而易举地赢了，以连胜两局的成绩战胜了老妈。妈妈只好下楼了，临走时，她还说了一句话：“下次不跟你比跳绳了，我甘拜下风。”我听了心里乐滋滋，像吃了蜜似的。

比赛就是如此充满斗志，真是胜者为王，败者为寇啊！

叙事作文我的劳动热门8篇

创作是让人们认识世界和自我意识的有效方式，撰写能够增进我们的逻辑思维和思考深度。撰写时需留心文本是否富有感染力，那么要写一篇出色的作文需要采取哪些方法呢？您可以在以下资源中探寻与“叙事作文我的劳动”相关的材料，欢迎您抽空阅读本页！

叙事作文我的劳动(篇1)

身穿橙色荧光服的环卫工人，头戴黄色安全帽的建筑工人，手举小红旗的志愿者他们都是令人敬佩的劳动者，他们正用自己的行动谱写劳动的乐章。

哎，爸爸，我们要去做什么呀？期末大考结束后的第二天，我就被老爸带去他的工作单位，走，今天我要让你做一回志愿者。老爸笑道。

到达爸爸的单位后，我接到了任务：擦宣传栏。我拎着水桶，拿着抹布和钢丝球，暗想这真是轻松。可当我看见宣传栏时，我才发现，我真是太喜欢这项劳动了：四大块宣传栏的移窗上是灰色的雨点印和卡通贴纸，宣传栏的顶部堆积了灰尘，一块宣传栏上还挂着鸟类朋友送来的一串惊喜。我的心凉了半截，悲凉的乐章在脑海中响起。唉，这只是开始。

良久，我才平复好心情，开始劳动。贴纸顽固地抱着窗不松手，直接将它们撕下是不可能的。我只好用水将贴纸浸湿，随后用钢丝球用力地擦。一段时间后，我开始用指腹反复搓，用指尖细细地抠。过了一会儿，橱窗上只剩下淡淡的印子。拿出蘸了水的毛巾，往返擦几回，贴纸终于消失了。激动的乐章在我心中回响。

但激动很快又转为幽怨：因为我又看见了棕色的鸟屎。我掏出几张纸巾，把它们包住，然后轻轻一推，嘿，它掉了。好吧，看来这个方法很管用。欣喜的音乐声在耳边飘荡。我很快清理掉了其他几块，音乐声逐渐变响。接下来的活比较轻松，我很快将橱窗全部擦亮，欢快的乐章奏响了。

啊呀，宣传栏的顶忘擦了。我拍了拍自己的脑袋，踮起脚，伸直胳膊，又忙活起来。擦灰尘，洗抹布，踮脚尖，弯腰。虽然有些累，但是我莫名地开心。自豪的音乐和着擦拭声响起，任务在不知不觉中完成。

大功告成，我得意地欣赏着我的杰作，很不错嘛，小小劳动者。爸爸笑眯眯地说。

回家的路上，我望着窗外，看见了许多劳动者：疾驰的外卖小哥，弯腰栽花草的园艺奶奶，湿漉漉的洗车师傅我想，他们才是真正的劳动者。

这一次小小的劳动，我终于明白，为什么人们都敬重劳动者了。不仅仅是他们用勤劳奏响了劳动乐章，更是因为他们用热爱与真心，奏响了美好人生，美丽家园的大爱乐章！

叙事作文我的劳动(篇2)

人生道路很长，在这漫长的道路上，你将会经历很多，收获很多，一份泪水，一份成功;一份爱。这些都是要人去付出的，当你辛勤的种下希望的种子，来年，你将会收获到那份成果。收获处处都有。

一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。

哎!天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。

在公园里，一颗桃树上，一颗颗花儿争先恐后的开放着，怒放着，争着展现自己的风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花，却迟迟未开花，其他的花儿都说，算了吧!你永远不会开放的。它低下了头，也开始认为自己像大家所说不会开放了。算了，还是放弃吧。

今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎么就这样放弃了，这不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。

小花儿的妈妈对它说，孩子，别这么快放弃，你只是开放的慢一些，你迟早会开放的，是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊，小花看着大家，说我会开放的，会成为最亮丽的桃花的。

每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我终于拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，这种感觉真好。

小花每天都挺着脑袋，向着太阳的方向生长着，天上下起了大雨，小桃树上的花儿都纷纷屈服了，地上满是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身来，大雨过后，它终于开放了，开的那样绚丽那样美丽，成为了公园的一焦点。

我付出了时间，付出了努力，才有了今天的收获，小花付出了汗水，和时间，收获到了绽放的美丽，那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不仅仅在于那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗水，努力。这些才是值得我们回味的东西啊!

关于劳动才有收获叙事作文篇

心?在哪里?肤浅点是在人的身体内，更深点是在灵魂里。

心?有何用?首先是人体必不可少的，再者就是灵魂的主导者。

有些时候，人，总觉得空缺，即使有了一切物质需要，也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆听，停止了体会。只有用心，去感受，才能收获你需要的那份安慰，那份喜悦，那份知足。

收获，可以是物质收获，精神领域收获等等，收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同，可相同的是心灵得到了进阶。

当自己的愿望实现了，是一种收获;当认识到了一次错误，是一种收获;当你明白了一种道理，是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话，是一种收获;当你努力完成了一件事，是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧，更重要的是在这些收获之后，我们的心灵得到了一次进阶，因为种种的事都会让人有所领悟，前提是你用心了。

其实收获是一个过程，并不是你想，就能马上得到，如果是，那么这种收获毫无意义，另可不要。

人的一生就是要生也要活。生，降临在这个宇宙，生存。活，体会人生百态，领悟万千变化。生活，生存在这个世界，领略，感悟，收获，意义。

每天都需要问问自己，收获了哪些，失去了哪些，也许有些人觉得没必要，那么你会觉得生活的有意义么，不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度，不在乎收获的有多少，只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

我有写日记的习惯，每天的日记，积累了生活的心情，总结了道理，发泄了苦闷，是心的驿站，自我疗伤的空间，更重要的是点滴收获的痕迹，我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋，时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的，那么就坚持，问问自己的心，这一天，有认真仔细努力过么?

不管如何，心灵的进阶是灵魂的必须，失去了，也就失去人生色彩，收获亦是如此，它不会凭空出现，而是在于你自己，只有用你的心去对待，收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?

关于劳动才有收获叙事作文篇

“咚咚!”篮球场上到处都是拍球的声音。阳光火辣辣地扎着人们的皮肤，大伙儿都是满头大汗，我也跻身其中。

随着我的一个转身，只听“呱”的一声，我倒在了地上，脚扭了。大伙儿都来搀扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水浇着脚踝。看着大家又尽情地飞奔跳动，我的心里真不是个滋味，我只好一人缓慢地挪回了家。

躺在家中的椅子上，脚依旧用冰敷着，不经意间看到电视中，农民丰收了!是啊，秋天早就来了，人们收获了，而我，却收获了一只坏脚。无奈和惆怅交织在心头……

第二天，脚肿得更加厉害了，我的心情也异常失落。母亲便对我说：“没事的，下次小心点就是了。”我哪听得进去?只淡淡答一句“知道了。”我试图不去想我的脚，但是一听见屋外有人拍着球去球场，我顿时又觉得上天是多么的不公平!

我想要去寻找收获，寻找我所拥有的`，我却没找到……

直到我的脚好了。我又忍不住奔到了球场，球场上依旧是人山人海，我又加入了他们的行列。当我在做一个个动作时，我总会想到那天受伤的情形，因此我格外的小心，担心再次受伤。

“阳光总在风雨后”只有经历了风雨，才会发现阳光是多么的美好，我何尝不是这样，一定要等到失去了，才发现它的重要性，而父母的唠叨总是当成耳边风，置之不理，难道我也要等到失去了，才开始珍惜吗?收获亲情更是收获啊!

我想，现在身边的任何一个人、一样东西对我来时都是收获。就像那农民一样，秋天他们丰收了，收获了大量的财富，但他们不只收获了这些，他们还收获了一家人之后美好的生活，或许后者的收获比前者更能令他快乐。我也应如此。

时光流逝，岁月荏苒，我生命中的收获越来越多。我觉得，收获很简单，只要我们有一双善于发现的眼睛。生活中充满收获，只要我们伸一伸手，跳一跳就能抓到，我们何不行动呢?

“儿子!来帮我拿一下那个罐子!”“儿子!来帮我搬一下这堆书!”……母亲的吩咐，我一一完成，母亲向我投来赞许的目光，我和母亲更紧密地依靠在一起了……

收获，就这么简单。

关于劳动才有收获叙事作文篇

当站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，虽然这是第二次面对着一群懵懂的小孩，可这也是我人生中很重要的一次作为一个老师的的身份去面对他们，所以心里不仅是乐滋滋的还是紧张的，三下乡支教是一个难得的锻炼机会，不仅可以分享同学们的童真，也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识，而且更是播种希望。牋在三下乡之前，我认认真真的准备了一份在我看来是很适合同学们知识的教案时，我还是很有成就感的，觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群准备接受新知识的同学们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了，心里特别着急，眼睛扫了一下他们，甚是紧张。如果照这样上，孩子们肯定听不懂，上课效果肯定不好。但如果不按照我准备的知识，又怕自己经验不足，会冷场，有没有时间给自己准备。没有选择逃避的余地，无论怎么样，课还得继续上啊!当时还听说学校一名教师会来听课。沉思片刻之余，我决定按教案准备的思路上课，但内容就只能一边上课一边准备!牋开始讲课时由于调整了一下上课内容，有点小紧张，但是随着上课的深入，紧张的心里打消了，表现的很自然，很泰然的进行着，时不时，我还向小学生们提一个小小的问题，同学们都不是很积极的举手踊跃的争着回答问题，气氛虽然有点怪，不是很活跃，也没有充分调动同学们的上课激情，但这种效果比意料中的要好很多。

半堂课过后，还好我居然把他们哄乖了，他们都很认真的听我讲课了，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里好高兴，也好欣慰。牋满意的上完了这一堂课，我发自内心的对自己评价只有两个字“还好”。我在后来的表现逐渐良好。所以说对于每一个人来说，支教是一件无比愉悦的事情，也是一件无比崇尚的事情。支教我们虽然付出了许多时间汗水，但同样也收获了一份愉悦，一份荣耀，一份知识。三下乡过程中，我们传播了知识的种子，文明的火花，我坚信我们的影响不仅仅是帮他们提前预习了一下课本的知识，甚是对学习和生活中需要的正能量的传递。

关于劳动才有收获叙事作文篇

秋天是收获的季节，各种果实都在这个季节成熟、收获。“十一”长假的第三天，爸爸要带我去怀柔摘栗子。

我们开车行驶在宽阔的马路上，公路两边满眼是青翠的绿。今天的阳光格外灿烂，湛蓝湛蓝的天空中，飘着一丝丝白云，真是天高气爽的好天气。

车在公路上飞奔着，糖炒栗子的美味不时萦绕在我的脑海，咦，圆润光滑的栗子是长在什么地方呢?是像苹果一样长在树上呢?还是像花生一样长在地里?或者像菱角一样长在水里呢?时间过得可真慢，两个小时之后，我们终于到了怀柔

我们来到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子园，吃过午饭，我们就沿着崎岖的山路向栗子园出发了。栗子园坐落在一个小山坡上，我放眼望去，看见一棵棵高大的树木，错落有致地矗立在山坡上。只见这些树上结了许多毛绒绒的小刺球，大小如同拳头一般，远远望去就像树上结满了小刺猬。

我不禁问小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”两声打下一个“小刺猬”，拿起来，轻轻剥开外皮，啊，圆滚滚的棕色栗子露了出来，原来，可爱的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好观察一下，只觉得手被无数的钢针狠狠地扎了一下，我“哇——”的一声惨叫，“痛死我了”，没想到栗子球上远远看起来毛绒绒的外衣其实是由非常坚硬的刺组成的。

小小的栗子也有自己的保护衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔给我们讲了收获栗子的方法，并给每人发了一付胶皮手套。原来，收获栗子和采摘苹果、梨等其它水果不一样，先用竹竿把栗子球从树上打下来，然后再把栗子球捡到筐里，回到家把栗子从栗子球里一一剥出来。

这时，小付叔叔爬上树，用长竹竿开始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下来……我也学着小付叔叔的样子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并没有打中，我并不灰心，连着打了几十下才打下了几个栗子球，原来看似容易的事，其实也不容易做好。

今天把我累坏了，但回到家，吃着自己摘的栗子，感觉比吃到了蜜还甜，我又看看自己被扎了无数次的手，觉得这次去采摘栗子很值得，因为我收获了劳动的快乐!

叙事作文我的劳动(篇3)

五一节，我们全家共14人相约去天目湖度假。我可高兴了！

当“天目湖度假村欢迎您”几个大字出现在眼前时，一种美丽与宁静也出现在眼前。这里的确很美：天目湖自然飘逸、宁静秀美；南山竹海，刚直的竹子层峦叠翠……真是度假休闲的好地方！

没几天就是母亲的生日，借着这个节日，借着这里的湖光山色，我和爸爸经过精心策划，把全家人邀请到这里来，放松一下心情，并在著名的望湖楼上为母亲庆祝五十岁生日。

平日忙于工作和学习的家人，登上望湖楼，一眼望去，山青水秀，个个情不自禁地感叹大自然的魅力，陶醉和惬意的心情油然而生，一张全家福的合影就在这美丽的时刻被幸福地留下了，所有的人都在这里获得了快乐。母亲的生日宴会就在这浓浓的快乐气氛中开始了：母亲亲自揭下了砂锅鱼头上的封条，品尝了一口乳白色的汤汁，啊，汤汁还未下肚，母亲的心就沉醉在香醇和欢乐之中了。

灿烂的灯火在一刹那间变成了寂静的夜空，还没等大家回过神来，微微闪动的烛光点亮了寂静的夜空，生日快乐歌伴随着点点烛光在空气中舞蹈，接着，一个巨大的生日蛋糕摆在母亲的眼前让母亲切……那香味扑鼻而来牵着我的鼻子，我使劲嗅了嗅，那香味却让我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的时间，我尽量使自己一点点的吃，细细的品味着蛋糕的滋味……最后，生日宴会被欢乐和幸福推向了高潮！

啊，这个五一节可真快乐啊

叙事作文我的劳动(篇4)

妈妈买的蛋挞皮到家了，我十分高兴，想让妈妈马上制作蛋挞就无奈妈妈刚锻炼结束，因为太累不想动，和我达成协议第二天早晨制作。第二天，万分激动的我早早地就起床了，看到妈妈迈着小碎步走进厨房了，我一个箭步冲进厨房，准备看看好吃的蛋挞究竟是怎样做的。只见妈妈拿出事先准备好的蛋挞皮、炼乳、牛奶、鸡蛋及做蛋挞的秘密武器——烤箱。废话不多说，妈妈开始行动了。过了一会儿，第一锅蛋挞出锅了，不过……黑不溜秋的，妈妈又不吃甜食，怎么办?只能是我这个吃货“包圆”了呗。妈妈不服气，不相信自己做不好，就又烤了一锅，当然喽!还是黑不溜秋的。我一边吃着第二锅，一边对妈妈说：“妈妈，你信不信，我第一锅就会烤的比你好。”“真的?”妈妈有些不信地撇撇嘴。我被妈妈的举动激起了斗志，一溜烟儿地跑进厨房准备操作，我汲取了妈妈之前经验，分析了她失败的原因后，便动手了。“叮!”——烤好啦!我怀着忐忑的心情打开了烤箱，“耶!”我竟真的烤出了比妈妈考的还好的蛋挞，金黄金黄的表皮上有几处黑色的小圆点，就跟蛋糕店里卖的一模一样。我兴奋地拿给妈妈看，妈妈直夸我能干，瞬间我便有种飘飘然的感觉。妈妈看到我这样，正准备说：“不过……”一见这阵势，我知道妈妈又要开始说教了，我赶紧把耳朵堵上，抢着喊道：“不听不听，就是好吃”。说完，转身就跑回了房间里，静静地享受我自制的美食了。吃完所有的蛋挞，我一边打着饱嗝，一边想了一下，为什么我会比妈妈烤的好呢?是态度吧，虽然妈妈做事有条不紊，但她不善于总结经验;而我，不但善于观察，还勤于思考。嘿嘿，我也不能骄傲哟!

叙事作文我的劳动(篇5)

一年一度的“五一劳动节”到了，我想做一件非常有意义的事情。想了好久，终于决定为妈妈分担一些家务，减轻一点妈妈的负担。

于是，吃完早饭，我就和妈妈说：“妈妈，今天是五一劳动节，我来帮您一起打扫卫生吧！”妈妈笑着说：“好啊，那我们现在就开始行动起来吧！我来负责整理归类物品，你来扫地！”我大声地说：“好的！妈妈！”说完，妈妈就开始整理归类物品了，同时用抹布把家具上的灰尘都擦干净。而我浑身充满十足的干劲，兴高采烈地拿着扫帚把所有房间扫了一遍，接着又去客厅打扫了。这时，妈妈已经有条不紊地把家里的物品整理归类好了，然后把垃圾桶的垃圾拿到楼下扔掉。此时我这边呢，唉！客厅的卫生实在太难搞了，尤其是沙发下面，全是像棉絮一样的、扫动时还会跑的那种棉絮垃圾，我耐着性子扫了好几次才终于打扫完了。这下可把不怎么做家务的.我累坏了，我满天大汗，气喘吁吁地瘫软在沙发上。当我转头看见妈妈还在那认真地擦窗户，想到大扫除本来就是体力活，如果我一会儿都坚持不住，那不是半途而废吗？就像妈妈经常和我说做事要有始有终，不能半途而废。想到这，我又斗志昂扬地加入大扫除当中了。虽然我打扫得没有妈妈干净，但是我已经很满意了。因为今天我没有让妈妈那么辛苦，和妈妈一起分摊了家务。妈妈看了看家里，微笑着摸摸我的头说：“好干净啊！今天你表现不错哦！”听见妈妈夸我，我也好开心啊！

通过这次大扫除，我知道了平日里妈妈操持家务是多么地辛苦劳累，也明白了只要付出，就会有收获、坚持就是胜利！

今年的劳动节，我收获了不一样的身心体验。

叙事作文我的劳动(篇6)

这件小事发生在上个月。一天，北风呼呼地刮着。妈妈到市里去了，爸爸也不在家。上午，家里只留下我和妹妹两个人了。忽然，门外传来当嘟一声响。我赶快打开门，探头望去:原来是一阵风把楼上的垃圾桶刮倒了，满满一桶垃圾都洒到楼梯口来了。我马上跑过去，把桶子扶正，放好。这时，楼下的妹妹着急地喊:姐姐，你还出来玩吗?我正下楼，忽然我被什么东西滑了一跤。我一屁股坐到地上，我摸着摔疼的屁股，心想:是什么东西呀?我一看，原来是一块从垃圾桶里掉出来的香蕉皮。我决心把它扫出去，如果我不扫出去，那别人也会被它滑倒的。于是，我对妹妹说，我不去玩了，，还没等我说完，妹妹就生气了，她皱起眉头，口跃着小嘴转身就跑了。

我用目光送走了妹妹，就动起手来。我拿来家里的答帚耽扫起来。可是，因为香蕉皮粘在水泥地上，怎么也扫不进桶里。我想起邻居家有铲子，我就去借铲子。我先用铲子把香蕉皮铲起来，然后把铲子里的香蕉皮倒进垃圾桶。我还把所有的垃圾全扫进桶里了。我准备走开，可又想:如果又有一阵风把它吹倒了，怎么办呢?子是，我就想了个办法，拿一块大砖头压在上面。这下，我才放心离开了。这虽然是生活中的一件小事，但它却给了我很大的教育:平时应该养成爱劳动，关心集体的好习惯。

叙事作文我的劳动(篇7)

马克思曾说过：体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。在上周四，我们进行了校园劳动，在这次实践中，我了解到了劳动成功的来之不易和环卫工人的辛勤付出。

这次劳动，我被分配到学校大门内右侧的花坛，我的任务是清扫同学们拔出来的杂草。当我接过比自己还高的扫帚时，刚开始是挺兴奋的，但没扫一会，便有些累了。但当我看到在草地里辛勤拔草的同学们一个个不害怕野草的刺扎，不嫌脏不嫌累，都在努力干活。于是，我又拿起了扫帚，卖力地扫着。虽然很累，但在同学们的欢声笑语中，也扫完了全程。看着干净的花坛，我倍感欣慰。

拿着这么大的扫帚，我不免想起凌晨四点就开始打扫马路的环卫工人，原来他们是这样的辛苦。我也不禁感慨，自己有时候找不到垃圾桶，还会乱扔垃圾，那一刻我深感愧疚。

这次劳动实践，让我学会了很多，在今后的人生道路上，我一定会辛勤付出，因为只有劳动，才会有收获。

叙事作文我的劳动(篇8)

4月30日晚，我还在上班。突然接到一个陌生来电，谁知接通竟是儿子的声音“妈妈，我捡到了一个手机。”我急忙问“在哪呢？”“大学操场上。”“你。”还没等我说，他好像知道我要问什么，连忙说：“我举起手机在那大喊：谁的手机呀？谁的手机呀。没人理我！现在怎么办呢？把手机要不我放回丢失的地方”。我连忙说：“你先把手机带回家吧！等我回来再说。”

下班回到家，儿子迫不及待的拿出手机给我看，并告诉我机子没电了。我问他：“儿子，要是当时你举起手机问别人时，有人过来说手机是他的。你会怎么做？”“给他呗！妈妈真笨！”我给别人时肯定会问：“这手机是你的吗？他说是的的我才给呀。”我笑了笑，傻的够可爱的！“那要是小骗子来冒领呢？”“那！那我就看手机上的相片不就得了！”“没相片呢？”“那那”我急忙告诉他：“你让他报手机号，问他手机牌子。”儿子“哦”了一下。（后来想想手机都没电了，怎么会知道他的电话？再说了小孩子哪会晓得手机那么多的牌子。╮(╯▽╰)╭）我说：“手机也没电，也联系不上失主。今晚也不早了，明天再说吧！”“好！”

第二日，我将卡一换。联系上失主后和失主约定位置。物归原主啰！失主很是感谢，连说谢谢！

儿子也乐哉乐哉......