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    • 消防演练应急预案

    发表时间：2023-07-22

    消防演练应急预案11篇。

    由我们为您整理这篇文章名叫“消防演练应急预案” 为了反对恐怖主义和极端主义的威胁。应急预案需要考虑到事故对当地社区和生态环境的影响，您是否想要了解更多有关应急预案的信息？分享是快乐的如果您觉得这篇文章有价值请分享给身边的朋友！

    消防演练应急预案 篇1

    消防演练应急预案（精选5篇）

    在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，往往需要预先进行应急预案编制工作。我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编帮大家整理的消防演练应急预案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    消防演练应急预案1

    为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

    一、演习原则

    全员参与、安全、有序、求真、务实

    二、组织领导

    1、成立演习活动领导小组

    组长（总指挥）

    副组长（现场指挥）

    组员各班主任各体育组老师

    2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

    三、逃生演习前的准备工作

    学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

    逃生演习方案：

    1、演习时间

    20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

    2、逃生要求

    ⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

    ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

    3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）

    七年级

    七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

    七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

    七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

    七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

    八、九年级

    八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

    从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

    八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

    从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

    八⑹班、八⑺班、九⑶班

    从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

    九⑸班、九⑷班

    从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

    九⑼班、九⑽班

    从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

    四、具体演练过程安排：

    A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

    B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

    c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

    D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

    E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

    五、对师生的具体要求

    1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

    2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

    3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

    4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

    5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

    六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）

    ⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

    ⑵七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

    ⑶主控台

    ⑷检查搜救组：教学楼2楼教学楼1楼

    教学楼3楼教学楼4楼

    实验楼3至4楼实验楼1至2楼

    ⑸放烟弹：教学楼二楼东首；

    教学楼二楼西首；

    教学楼二楼中央；

    实验楼二楼东首；

    实验楼二楼西。

    ⑹灭火器演示：老师学生：

    ⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口

    教学楼西首三楼楼梯口

    教学楼中央二楼楼梯口

    教学楼东首一楼楼梯口

    教学楼西首一楼楼梯口

    教学楼中央一楼楼梯口

    实验楼东首三楼楼梯口

    实验楼西首二楼楼梯口

    ⑻本次逃生演练活动安全预案说明

    应急小组：

    组长 组员

    在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。

    信息联络组：

    组长，成员：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。

    ⑼其它工作人员：

    后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。

    摄影、录像准备（实验楼）（教学楼东首）（食堂前面）

    附横幅宣传内容：

    1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台

    2、“关注消防·珍爱生命·共享平安”横幅挂食堂门口上方

    3、“桥娄中学20xx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上

    4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方

    消防演练应急预案2

    为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

    一、指导思想：

    预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、演练目的：

    为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设：

    当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构：

    总指挥：

    副总指挥：

    成员：

    五、前期准备阶段

    1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

    4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

    ①遇事不慌，头脑冷清。

    ②判明情况，思考对策。

    ③积极自救，互帮互助。

    ④听从指挥，有序疏散。

    大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

    六、应急实战演练。

    应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

    3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

    4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

    消防演练应急预案3

    为提高xxx公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。

    一、适用范围

    （一）本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。

    （二）本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

    二、工作机制

    建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。

    三、应急组织体系与职责

    在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。

    四、应急准备

    （一）定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的'宣传教育、监督检查工作，防患于未然。

    （二）定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。

    安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。

    （三）应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。

    （四）建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。

    （五）各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。

    五、应急响应

    （一）事故报告

    1、报告原则

    应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

    2、报告程序

    （1）发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

    （2）主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。

    （3）发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。

    （4）发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。

    3、报告内容

    重大安全险情或重大事故报告的内容：

    （1）险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况；

    （2）险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况；

    （3）险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等；

    （4）原因的初步分析；

    （5）采取的措施及事故控制情况；需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜；

    （6）事故报告单位、签发人及报告时间。

    （二）救援程序

    发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。

    （三）事故处置

    遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

    1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。

    2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。

    （四）信息发布

    重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。

    六、应急终止

    （一）应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。

    （二）应急状态终止后，应及时作出书面报告。

    书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过；事故原因；事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等；预防事故采取的措施；应急预案效果及评估情况；应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

    七、保障工作

    （一）宣传教育

    有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。

    （二）人员力量保障

    对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：

    1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

    2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

    消防演练应急预案4

    一、防火安全对策

    〈一〉、根据《公共娱乐场所消防安全管理规定》公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于二级的建筑物内；已经核准设置在三级建筑物的网吧，应当符合特定的防火安全要求。要保证疏散通道和安全通道畅通，应急照明、安全疏散指示标志方面也要达到《公共娱乐场所消防安全管理规定》的要求，确保疏散通道和安全通道的畅通

    〈二〉、网吧内电气线路和设备的安装，必须符合《低压配电装置及线路设计规范》的要求。由正式电工进行安装布线。在网吧内严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝，严禁使用电炉子、电热杯等电加热器具。场所内也应设置“禁止吸烟”标志，以防因吸烟而引起火灾事故。

    〈三〉、严格按照《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配备足够数量和相应型号的灭火器材，放置在明显便于取用的位置，保证定期检测和维修，使之灵敏好用，并对各类灭火器材的使用方法、用途进行培训，提高自防自救能力，杜绝火灾事故的发生。

    公共娱乐场所员工进行有关消防法规知识的学习，以增强法制观念，使其了解和掌握一般的消防常识，落实消防责任制。作到会报火警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员疏散。

    明确一名主要负责人作为本单位的消防安全责任人。消防安全责任人按照《消防法》第十四条和第十六条以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》履行消防安全责任，负责检查和督促落实本单位防火措施，制定灭火疏散预案，组织灭火和逃生演练。加强建筑消防设施、器材和电源、货源的管理等。

    二、初期火灾的处置步骤

    网吧员工要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记火警电话：119。

    〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时吧安全负责人，请求及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

    〈二〉在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具等进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

    〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场，并清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

    三、重大火灾处置步骤

    为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当，处置有方，避免人员伤亡，减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责，网吧相关负责人及相关工作人员参加。

    四、教育、培训

    〈一〉坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如图片、录像等）宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

    〈二〉加强网吧的管理和教育培训，力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高消防骨干人员的灭火救灾能力。

    〈三〉每天坚持对网吧使用违章电器的检查，定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。

    由于网吧工作人员的流动性大，对于新员工首先应该进行消防知识培训，确保人人“四会”。

    五、应急结束

    在抢救完毕过后，总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查，对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修，恢复正常运营。

    消防安全工作是一项十分重要的工作。全体网吧务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

    消防演练应急预案5

    为了认真贯彻和落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，确保消防安全，根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际，特制定消防安全管理制度：

    一、消防安全教育培训制度

    1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训，培训内容包括：消防安全基本常识，灭火器及消防栓和操作使用等。

    2、对员工每年至少进行一次消防安全教育，培训情况记录存档。

    3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习，对义务消防员进行灭火演习专门培训，使每个员工都能熟练，会使用灭火器材。

    4、本校的消防安全责任人，消防安全管理人，专兼职消防管理人员，消防及职工应接受消防安全专门培训。

    5、各工作人员应经常展开消防安全教育，培训工作应根据各工作部门的特点，进行针对性的教育。

    6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

    二、防火巡查检查制度

    1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制，明确各自职责，落实巡查检查制度。

    2、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写记录，并按照规定，要求有关有人签名，上报整改，消除隐患。

    3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据驾校规定给予处罚。

    三、安全疏散设施管理制度

    1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口，疏散楼梯，疏散走道的宽度必须按规范设置。

    2、所有的疏散道口，楼梯，走道必须配置相应照明和疏散标志。

    3、上班时应保证安全道口畅通，安全出口不得上锁。

    4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。

    5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好，发现损坏及时维修。

    四、消防设施器材维护管理制度

    1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。

    2、消防设施：消防器材应定点存放，定人保养，定期检查。

    3、对全校职工进行教育，要求职工爱护消防器材设施，对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为，将要求赔偿，并提出惩罚。

    4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材，并保持处于正常使用状态。

    五、用火用电安全管理制度

    1、严格实行用水用电的消防安全管理制度

    2、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电、电气线路设备安装应 由专门电工负责。

    3、工作人员下班后，该关闭的电源，应予关闭，否则下部将对责任人进行惩罚。

    4、禁止使用电热棒，电磁炉等大功率电器。

    六、易燃和易爆油料的管理制度

    1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房，配备，必要的消防器材设施，仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

    2、易燃和易爆品应分类，分顶，分隔存放。

    3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库，出入库应进行登记。

    4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员坚守岗位，非工作人员不可随意入内。

    5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。

    消防演练应急预案 篇2

    电厂消防应急演练预案

    建设一个安全可靠的电力系统是电力行业的核心任务之一，而在这个过程中，消防安全至关重要。电厂是电力系统的核心组成部分，其消防安全事关巨大的安全风险。为了有效应对在电厂发生突发火灾等意外事故，加强应急预案的针对性和实用性，每个电厂都应当有自己的应急演练预案。

    电厂消防应急演练预案的制定与实施是电厂保障消防安全的重要手段之一。通过应急演练预案，电厂能够在平时及时发掘和排除安全隐患，及时确定应急预案，降低应急事件损失。

    1、应急预案的制定

    为完善电厂消防应急体系，制定一套科学、严谨的应急预案尤为重要。首先，需要在制定应急预案之前，就电厂可能发生的火灾种类、程度和频率、火源等多种元素进行全方位、系统性的排查和研究，从而确保应急预案的针对性和实用性。

    其次，应急预案需要制定清晰的应急指挥体系。在应急演练预案中，应当详细说明各级领导员责任职责、各应急人员的任务分工、指挥调度等内容，建议设置适当数量的急救人员，更好地保证员工安全。

    最后，应急预案还应包括应急资源的配备和使用。在应急演练预案中，应当考虑消防部队人员、物资、器材等基础配置、应急消防设施保养、维修以及人员的培训等问题，从而完善应急预案的可行性。

    2、应急演练的实施

    制定了应急预案之后，需要对其进行演练，以检验应急预案是否完备、可行。应急演练的实施主要包括以下几个方面：

    （1）多组织、多学科的参与

    电厂消防应急演练需要协调不同部门和组织的共同参与。在应急演练预案中，应当涉及到电厂管理部门、电厂运行管理部门、消防队、公安机关等各部门的配合。

    （2）科学的模拟方法

    应急演练需要进行科学、实际的模拟。针对应急预案中可能出现的多种火灾情况，通过模拟的方式进行演练，使应急演练预案能够符合实际情况，提高针对火灾事件的应急准确率。

    （3）全员参与

    应急演练对于所有人员的参与都是必不可少的。在实施应急演练预案的同时，应当根据职责分工，属地管理、消防队与公司管理等单位统一行动，使全员参与，提高整个演练的效果。

    （4）分阶段、分级别的全方位演练

    应急演练应该由分阶段、分级别、全方位演练组成。应急演练的模拟需要进行全面的演练，从事故的源头，到火势的扩大，到全面的灭火抢险，从多种角度进行演练，以达到最好的演练结果。

    在实施应急演练预案时，还需要注意以下几个方面：

    （1）建立易爆物质的消防、储存、运输标准，主动排查隐患。

    （2）建立规范的电厂消防安全管理制度，全面推行消防安全责任制。

    （3）建立完善的应急救援队伍，合理配置消防、医疗等急救人员、消防器材和设施。

    （4）加强重点部位和对易燃易爆物质的监测和杜绝偷烟等行为。

    综上所述，电厂消防应急演练预案的制定和实施是一项综合而系统的工程，需要从多个方面综合考虑。只有真正做到预先规划、实时监控、及时应对，才能够确保人员安全和设施安全，推动电厂消防安全管理的持续健康发展。

    消防演练应急预案 篇3

    消防应急演练预案

    2013年爱心民工子弟学校学校消防演练实施方案

    一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目 的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保冬季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地 点: 学校教学楼、操场。

    四、时 间: 2013年11月6日下午

    五、组织领导: 演练总指挥:陈琪校长 组织 策划:方青俊 黄小刚 现场 指挥:陈 陆 臧德富 医疗 保障:马金萍 刘爱芹 参加 对象:爱心学校全体师生

    六、组织分工: 学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    七、演练前的准备:

    1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时

    尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

    2、议程安排:11月6日(星期三)12:15 全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)12:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 13:00 消防演练开始 13:30左右 消防演练结束

    3、对班主任的要求:?对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教

    育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层 疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。?演练前检查学生鞋带是否系好。

    ?当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物 品，关闭电灯。?疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发 出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升 旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。?班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    4、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表 小学部楼梯口值班教师

    北边楼梯口: 刘小凤 郑 琳 王丽梅 南边楼梯口: 卞志远 姚莎莎 高晓娟

    备注:班主任:听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。

    紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程: 11月6日下午12::15(左右)消防演练总指挥(陈校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布爱心民工子弟学校学校消防演练现在开始”

    1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，陈校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现 场并清点人数)。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告陈校长:XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

    5、点评并宣布演习结束，陈校长对本次消防演练进行总结发言 爱心民工子弟学校学校 2013年10月

    消防演练应急预案 篇4

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    六、组织分工：

    准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    消防演练应急预案 篇5

    电厂消防应急演练预案是针对电厂火灾等突发事件的应急反应方案。电厂是能源生产和供应的核心，因此它的火灾往往会对能源供应及社会稳定造成严重影响，引起广泛关注。为保障电厂的安全稳定运行，电厂消防应急演练预案的制定和实施显得尤为重要。

    电厂消防应急演练预案主要包括预案编制、演练实施、演练跟踪和总结评估四个阶段。预案编制是整个预案制定的第一步，这一步要充分考虑电厂的特点和风险，制定针对性的计划，明确定位演练的目的、内容、时间和地点，确定组织机构和分工。演练实施是预案的核心，需要对火灾等突发事件进行模拟，检验应急预案的科学性、可操作性和有效性。演练跟踪主要是对演练实施过程中各项措施的实行情况进行监控，及时发现问题并加以解决。总结评估则是演练结束后对演练的全面评估，发现不足，及时修正和完善预案。

    为了提高电厂应急工作的质量和效率，要做好以下几点的准备和实施。第一，制定科学合理的应急预案，基于风险评估并结合实际情况，防范电厂安全的风险。第二，组织人员，根据预案规定分工明确，由负责人统一指挥，快速、高效地开展应急处置工作。第三，要有足够的应急设施和器材，如灭火器、灭火器车、火龙管及通讯设备等，以应对突发事件，最大限度地减少损失。第四，对电厂工作人员要进行应急演练，提高应对突发事件的能力，熟练掌握各项应急处置操作和方法。第五，持续跟踪评估，及时纠正演练过程中的不足之处，使预案得到不断完善和提高。

    除了上述准备和实施工作之外，还有一些应急处置措施和技术，可以使电厂应对火灾等突发事件更加得心应手。如设置自动灭火系统、定时巡检、配备应急照明器材，以增强火灾发生的预防措施和提供更快反应能力。此外，还应配备AFFF泡沫灭火剂及CO2灭火剂等，以便在灭火过程中迅速有效地灭火。

    综上所述，电厂消防应急演练预案是保障电厂安全稳定运行的必备措施。在预案制定过程中，必须充分考虑电厂的特点和风险，以制定科学合理的计划；在演练实施过程中，要注意组织人员、配备设施及不断优化预案，以最大限度地减少突发事件的损失和影响。只有这样，才能确保电厂的安全稳定运行，为能源生产和社会稳定提供可靠的基础和保障。

    消防演练应急预案 篇6

    小区消防应急预案演练记录总结

    一、引言

    消防安全是小区居民生活中的重要环节，为了提高小区居民对火灾的预防与处理能力，确保小区居民的生命财产安全，我小区于XX年XX月XX日组织了一次消防应急预案演练。本次演练以模拟火灾事件为背景，旨在让居民们掌握正确的应急处理方法，并检验小区消防设备的使用情况。

    二、演练准备

    为了保证演练的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。

    1. 制定了演练方案：根据小区的实际情况，我们制定了详细的演练方案，包括演练的场地、内容、演练用品等。

    2. 进行了演练前的培训：我们邀请了消防专家对小区居民进行消防知识培训，讲解了火灾预防、有效逃生、灭火器的使用方法等。

    3. 演练用品准备：我们购买了几个模拟火灾场景需要的道具，如烟雾机、火焰模拟器等，为演练创造了逼真的环境。

    三、演练过程

    1. 模拟火灾爆发：演练当天，我们在小区某个废弃楼栋进行了模拟火灾爆发，启动了烟雾机和火焰模拟器，制造了浓烟和火焰，以模拟真实火灾情况。

    2. 触发火灾报警器：在火灾爆发的同时，我们通过无线遥控器触发了小区内的火灾报警器，提醒居民注意逃生。

    3. 居民疏散演练：火灾报警器响起后，居民们按照预定的逃生路线和集合点进行了疏散演练。他们有条不紊地离开了楼栋，并迅速集结到指定地点，展示了良好的应急反应和组织能力。

    4. 灭火器使用演示：演练中，我们还请消防专家进行了灭火器的使用演示，教会了居民正确使用灭火器的方法和技巧，提高了灭火能力。

    四、演练总结

    通过本次演练，我们发现了一些问题，并总结了以下经验和教训：

    1. 居民应急意识提升：通过演练，居民们的消防安全意识得到了提高，他们学会了正确处理火灾事件的方法，知道如何利用有效逃生和灭火工具。

    2. 小区消防设备存在问题：我们发现小区消防设备中有一些灭火器过期或不符合规定，需要及时更换和完善。

    3. 疏散路线规划：演练过程中，一些居民在疏散时出现了迷路的情况，说明小区的疏散路线规划还需要进一步完善。

    五、改进措施

    针对上述问题和教训，我们制定了以下改进措施：

    1. 更新、维护消防设备：对小区内所有灭火器进行检查和更新，并严格按照要求摆放在易见且易取的位置。

    2. 加强疏散路线标识：在小区的楼栋和公共区域设置清晰明了的疏散指示标识，以便居民疏散时能够迅速找到正确的出口。

    3. 组织定期演练：根据居民的反馈和实际情况，定期组织消防应急演练，提高居民的应急处理能力和熟悉度。

    六、结论

    本次小区消防应急预案演练为小区居民提供了一个机会，让大家学习到了正确的应急处理方法和技巧，同时也发现了一些问题和不足。通过总结和改进，我们相信小区的消防安全水平会逐渐提高，居民的生命财产安全能够得到更好的保障。希望每位居民都能加强消防安全意识，共同营造一个安全、和谐的居住环境。

    消防演练应急预案 篇7

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    备注：

    1、班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。

    2、紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月6日下午3：10（左右）消防演练总指挥宣布消防演习开始。

    1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，曾校长发出疏散逃生指令。

    “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向曾校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    “报告曾校长：__X年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

    5、石书记点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    消防演练应急预案 篇8

    演练目的：

    为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全体生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

    演练安排：

    一、时间：20xx年5月13日下午，上课老师注意。

    二、撤离地点：明德小学教学楼前

    三、演练对象：全体师生

    四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

    五、领导组织机构：

    组长：王苏

    副组长：周会超

    成员：各班班主任和科任老师

    六、后勤保障：薛永富

    七、演练现场分工：

    1、总指挥：王苏

    2、现场指挥：周会超

    3、计时、记录：李凤

    4、照相：李义众

    5、卫生员：魏晓宁

    6、各楼梯口疏散指挥员安排：（如括号外面的人员上课，括号里面的人员顶替）

    一楼西边楼梯口：李静（魏万里）

    一楼东边楼梯口：王富显（李新铭）

    一至二楼西边楼梯口：李素品（张俊）

    一至二楼东边楼梯口：王艳想（张硕）

    7、口令：薛永富

    八、撤离地点安排：

    1、一楼：四、一年级、幼大班从教室分别从东、西教学楼安全出口直接撤离到教学楼前小广场南面甬路，一年级在甬路西侧，幼大班、四年级在甬路东侧，四年级在外侧，一年级在里侧。

    2、二楼：二、五、六年级三个班从二楼西楼梯口撤离到教学楼前小广场南花坛甬路靠西处，紧挨四年级自西至东二五六；三年级二楼东楼梯口撤离到教学楼前小广场南面甬路一年级学生西侧。

    3、幼儿中、小班：直接撤离到教学楼前小广场南面甬路。

    九、疏散演练步骤要求：

    1.5月13日下午吹口令演练信号。

    2、听到信号后，任课教师立刻组织本班学生迅速撤离教室到相应地点集合。

    3、各楼梯口负责人听到信号后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。

    4、上课老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。

    5、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。（班主任协助撤离）

    6、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查清点人数人数，报告总指挥。

    7、疏散演练完成后，各班有序回课室。

    8、整个演练计划控制在五分钟以内。gX86.Com

    十、提前准备事项：

    1、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

    2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。

    3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

    消防演练应急预案 篇9

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    六、组织分工：

    准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    消防演练应急预案 篇10

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好"和谐校园"活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20xx年11月21日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：

    组织策划：

    现场指挥：

    医疗保障：

    参加对象：学校全体师生。

    六、组织分工：

    准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的'场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    3、议程安排：3月6日（星期五）

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    消防演练应急预案 篇11

    幼儿园消防安全应急预案演练记录

    一、活动背景

    为了增强幼儿园师生的消防安全意识，提高应对突发火灾的能力，我园于某年某月某日在幼儿园举行了一次消防安全应急预案演练活动。活动旨在通过实地演练，使师生对于火灾的危害以及如何正确应对火灾有更深入的了解。

    二、活动准备

    1. 演练时间：活动安排在上午9点到10点的第一个课间，确保学生的参与度和注意力。

    2. 演练场地：活动场地选在室外操场。操场空旷且安全，便于演练人员的活动。

    3. 演练道具：我园提前准备了灭火器、消防栓、火警报警器等道具，以便师生实地操作和体验。

    三、活动流程

    1. 引导讲解：在上午第一节课开始前，我们将所有幼儿园师生集合到操场上，由消防员进行消防安全知识的讲解。消防员生动地介绍了火灾的危害性、如何正确使用灭火器等知识，让师生们对消防安全有了更深入的了解。

    2. 示范操作：接着，消防员对灭火器、消防栓等消防设备的正确使用方法进行了实地演示。他们向师生们展示如何紧急撤离、如何正确拨打119火警电话等操作步骤。

    3. 学生操作体验：在讲解和演示之后，我们安排了一部分学生进行实际操作体验。学生们轮流站在火灾模拟区域，通过操作灭火器、扶按消防栓等设备来体验紧急情况下的应对方法。这样，他们可以更深刻地感受到消防设备的作用和正确操作的重要性。

    4. 撤离演练：为了进一步提高学生的自救能力和逃生技巧，我们进行了一次火灾撤离演练。消防员模拟火灾发生，在警报声中，师生们在老师的指引下有条不紊地按照撤离计划，迅速有序地撤离到安全区域。

    5. 总结交流：活动结束后，我们组织了一次总结交流。学生们分享了他们在演练中的收获和体验，老师们也提出了一些进一步加强消防安全教育的建议。消防员对学生们的表现给予了高度评价，并对他们的勇敢和冷静进行了表彰。

    四、活动效果

    通过这次消防安全应急预案演练活动，我园师生对火灾的危害及应对方法有了更全面的了解。学生们体验到了灭火器的使用，掌握了逃生技巧和自救方法，增强了应对火灾突发情况的能力。师生们的消防安全意识得到了进一步的提高。同时，这次活动也为幼儿园的消防安全工作提供了一个有力的保障。

    五、活动总结

    通过这次消防安全应急预案演练活动，我们看到了幼儿园师生自我保护和自救的潜力。活动的成功举行，除了得益于我们的准备和组织，更得益于幼儿园师生的积极参与。我们将继续加强消防安全教育，定期组织类似的演练活动，为幼儿园师生的消防安全保驾护航。同时，我们也希望家长能够积极配合，加强家庭消防安全教育，共同营造一个安全的成长环境。

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    消防应急疏散预案演练【篇1】

    为有效预防及时控制和消除机关综合办公大楼火灾等安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障综合办公大楼机关工作人员生命和公共财产安全，维护正常的工作秩序，特制定本预案。

    一、加强领导，成立防火指挥部

    机关事务管理局成立防火指挥部，下属灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组，负责领导和处理本预案的突发事件：

    总指挥：

    副总指挥：

    成员：各科室负责人

    灭火行动组：由消防科长任组长，消防科全体人员和维保人员为成员，主要负责本大楼的一般初级灭火的扑救工作。

    通信联络组：由办公室主任任组长，办公室全体人员为成员，主要负责通信联络及部门的统一协调。

    疏散引导组：由组织人事科长任组长，组织人事科全体人员为成员，主要负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

    安全防护救护组：由维修科、生活科各科长任组长，各科室全体人员为成员，主要负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

    1、指挥部领导各小组要掌握防火安全工作中的矛盾和问题，及时发现并整改防范。

    2、要加强对多单位防火安全宣传培训，提高工作人员的消防意识，做到人人知消防、人人重消防的局面。

    3、组织工作人员定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

    二、火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序

    1、消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时，要马上通过无线对讲系统或单元内部电话通知，巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场查看。

    2、查看人员确认火情后，要立即通过报警按钮楼层电话或无线对讲系统向消防控制室反馈信息报告火源的正确地点、火势，如是初起火灾，立即组织大楼周边各科室工作人员争取在30秒内形成第一灭火队伍，使用灭火器和消火栓进行灭火。同时向分管领导汇报，立即组织第二灭火队伍进行增援。

    3、如发现火情重大，呈蔓延态势，马上拨打“119”电话报警求援，同时放下防火帘，用以隔离火源，阻止烟和有害气体蔓延，缩小火源区域。当消防员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队做好灭火和人员疏散工作。

    4、如晚上发现火情，立即与消防科负责人、管理人员、维保人员联系，同时报告分管领导，紧急组织灭火队伍灭火，并视火情拨打“119”报警。消防科全体人员手机24小时处于开机状态。

    5、发生火情后，掌握“三近”原则：距起火点近的消防人员或机关工作人员利用灭火器和消火栓灭火；距电话或报警点近的消防人员或机关工作人员负责报警；距安全通道或出口近的消防人员或机关工作人员引导人员疏散。

    6、消防控制室负值班人员在确认火情报告后要同时做到：

    （1）、立即启动事故广播发出火警指令，同时告知所有工作人员不要惊慌，在消防人员的引导下迅速安全疏散，撤离到安全区域——人民广场。

    最佳撤离路线：A区西楼人员出零层西门，经过楼前西大门到达人民广场；C区东楼人员出零层东门，经过楼前东大门到达人民广场；B、C区之间人员走中门，经过正门到达人民广场；A、B区之间人员走一楼北门，出北大门后分别沿府安巷、府佑巷到达人民广场；餐厅和零层及以下楼层人员从零层东西安全门就近撤出大楼，经大楼两侧道路分别出楼前东西大门到达人民广场。

    （2）、立即启动正压送风、排风系统和消防泵等设施，确保人员安全疏散和有效扑灭初起火灾。

    （3）、立即通知维修科，安排电工、电梯维保工根据火灾情况实施断电，关停电梯。

    （4）、在接到消防控制室发出的火警指令后，要按照职责分工，各小组做到“快速反应、全体动员、层层负责、重点控制、讲究策略、协同作战、处置果断”。

    三、单位员工发现火情时的处置程序

    1、当单位的消防员确认火警时，要立即通过报警按钮或报警电话向消防控制室报警，同时做到：疏散引导组及时引导本楼层人员疏散；灭火行动组实施灭火；通讯联络组拨打“119”电话报警。

    2、消防控制室人员接到火情报告后，要按照第二条“火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序”的第6项规定实施。

    3、第二梯队人员接到消防控制室发出的火警指令后，要按照第二条“火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序”的第6项中第（4）部分规定实施。

    四、接到非火警突发事件后的处置

    1、按照处置火灾的人员分工马上行动，以防突发事件引起火灾。

    2、消防控制室在接到突发事件后立即启动事故广播，告知所有人员在安全人员引导下，有序撤离至人民广场。

    五、善后工作

    1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，协助领导和有关科室普查火灾造成的损失，并草拟事故安全报告，上报防火指挥部。

    2、协助防火指挥部查明事故原因，追究事故责任。

    消防应急疏散预案演练【篇2】

    为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。

    一、消防安全工作领导组织机构

    组长：

    副组长：

    成员：各班班主任

    二、消防安全工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

    消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：

    成员：

    （火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

    （二）灭火组：

    组长：

    成员：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：

    组长：

    成员：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：

    成员：（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；

    （五）图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

    三、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    四、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    消防应急疏散预案演练【篇3】

    第一条为加强和规范公司消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关，团体，企业，事业单位消防安全管理规定》，结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。

    第二条制定消防应急预案，是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力，物力，信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

    第三条公司成立消防安全应急指挥小组，负责公司火灾现场指挥，消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

    具体分工如下：

    负责立即组织人员进行扑救。

    负责组织人员疏导被困人员，维持现场秩序。

    负责立即同医院，公安，消防部门的联系，说明详细事故地点，事故情况，并派人到路口接应。

    负责现场物资，车辆的调度。

    第四条根据人员的变动及时调整义务消防人员，每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习，教育全体职工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况，及时更换过期和失效的灭火器，保证灭火器的正常有效。

    第五条火灾事故应急措施

    (一)报警：公司员工，值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警，根据火情可直接报119火警。

    (二)接警：安全部门接警后，应立即向公司领导和消防应急指挥小组报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

    (三)处置：指挥各工作小组，义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照先控制，后灭火：救人重于救火：先重点后一般的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源和重要物资，充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在底墒滚动，或用水洒扑灭火焰，并立即送医院进行救治。

    (四)协助消防员灭火。在自救的基础上，当专业消防队到达火灾现场后，火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况，并全力支持消防队员灭火，要听从消防队的指挥，齐心协力，共同灭火。

    (五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后，指挥小组要派人保护好现场，维护好现场秩序，等待对事故原因及责任人的调查，同时应立即采取善后工作，及时清理，将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施，从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

    (六)火灾扑灭后，由安全部门协助公安消防部门，查明火灾原因，调查火灾损失。

    第六条火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定，消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后，作出有关处理决定，重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

    第七条应急物质

    常备药品：消毒用品，急救物品(绷带，无菌敷料)及各种常用小夹板，担架，止血袋，氧气袋，灭火器等救火物资。

    注意事项

    1，贵重的书画文物及重要的档案资料等，一旦着火不可用水扑救。

    2，那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救，因为着火的

    易燃体会漂在水面上，到处流淌，反而造成火势蔓延。

    3，高压电器设备失火不能用水来扑救，一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上，使消防人员造成伤亡。

    消防应急疏散预案演练【篇4】

    第一条 为加强与规范公司消防安全管理，预防火灾与减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关，团体，企业，事业单位消防安全管理规定》，结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。

    第二条 制定消防应急预案，是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力，物力，信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制与扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机与漏管失控，最大限度地减少人员伤亡与财产损失。

    第三条 公司成立消防安全应急指挥小组，负责公司火灾现场指挥，消防安全应急指挥小组由单位负责人与分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责：指挥协调各工作小组与义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制与扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

    具体分工如下：

    负责立即组织人员进行扑救。

    负责组织人员疏导被困人员，维持现场秩序。

    负责立即同医院，公安，消防部门的联系，说明详细事故地点，事故情况，并派人到路口接应。

    负责现场物资，车辆的调度。

    第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员，每年对消防人员进行业务知识培训与实战演习，教育全体职工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点与自救器材的完好情况，及时更换过期与失效的灭火器，保证灭火器的正常有效。

    第五条 火灾事故应急措施

    (一)报警：公司员工，值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警，根据火情可直接报"119"火警。

    (二)接警：安全部门接警后，应立即向公司领导与消防应急指挥小组报告，通知各工作小组与义务消防队启动应急预案。

    (三)处置：指挥各工作小组，义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制，后灭火：救人重于救火：先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源与重要物资，充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在底墒滚动，或用水洒扑灭火焰，并立即送医院进行救治。

    (四)协助消防员灭火。在自救的基础上，当专业消防队到达火灾现场后，火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况，并全力支持消防队员灭火，要听从消防队的指挥，齐心协力，共同灭火。

    (五)保护现场。当火灾发生时与扑救完毕后，指挥小组要派人保护好现场，维护好现场秩序，等待对事故原因及责任人的调查，同时应立即采取善后工作，及时清理，将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施，从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

    (六)火灾扑灭后，由安全部门协助公安消防部门，查明火灾原因，调查火灾损失。

    第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定，消防安全应急指挥小组在调查与审查事故情况报告出来以后，作出有关处理决定，重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组与上级主管部门。

    第七条 应急物质

    常备药品：消毒用品，急救物品(绷带，无菌敷料)及各种常用小夹板，担架，止血袋，氧气袋，灭火器等救火物资。

    注意事项

    1，贵重的书画文物及重要的档案资料等，一旦着火不可用水扑救。

    2，那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救，因为着火的

    易燃体会漂在水面上，到处流淌，反而造成火势蔓延。

    3，高压电器设备失火不能用水来扑救，一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上，使消防人员造成伤亡。

    消防应急疏散预案演练【篇5】

    一、活动目的：

    为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

    二、活动时间：

    20XX年X月X日上午

    三、活动安排：

    （一）师生逃生线路安排：

    1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

    2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

    一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

    各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

    （二）消防演练活动教职工岗位安排：

    火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

    1.总指挥：

    2.消防演练负责人：

    3.广播指挥：

    4.拍照：

    5.救护人员、操场站位指挥：

    6.第二灭火梯队：

    7.楼面指挥：

    四、具体实施：

    （一）广播指挥：宣布消防演习开始。

    （二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）。

    （三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

    （四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

    （五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

    （六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

    （七）消防负责人总结活动情况。

    五、疏散要求与注意事项：

    （一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

    （二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。

    （三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

    （四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

    （五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

    消防应急疏散预案演练【篇6】

    （一）做好病房安全管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有关科室，消除隐患。

    （二）住院患者不允许私用电器。

    （三）当病区发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。

    （四）当班护士和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即通知保卫科或总值班，紧急报警。

    （五）集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。

    （六）所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。

    （七）在保证人员安全撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

    （八）发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散临近人员。

    （九）如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延；要迅速集中现有的灭火器材，做好充分准备，打开房门，积极灭火。

    （十）关闭邻近房间的门窗，断开燃火部位的电闸（由消防中心或电工室人员操作）。

    （十一）发现火情无法扑救，要立即拨打“119”报警，并告知准确方位。

    消防应急疏散预案演练【篇7】

    为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求，全面提升学校消防应急能力，保障全体师生的生命安全，结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况，特制定学校应急疏散预案，通过定期和有针对性的演练，达到提高安全自我保护的意识和能力。

    一、学校消防应急疏散领导小组

    组长：

    副组长：

    组员：

    主要职责：

    1、学校发生火灾时，领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作；

    2、在立即报警后，以最短时间向园区管委会、教育局报告情况，并组织执行上级部门的指令；

    3、落实各项措施，把伤害和损失降到最小范围，并在24小时内以书面形式向上级部门汇报；

    4、做好伤害人员的救治和安抚工作；

    5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。

    在学校消防应急疏散领导小组的领导下，设立应急抢险小组，组成人员如下：

    主要职责：

    1、出现险情，迅速到达出险地点，协助相关班级以最快速度疏散人员；

    2、立即组织切断电源，启动增压水泵，组织、调度抢险器材，以最快速度投入人员疏散和抢险工作；

    3、组织对伤害人员进行救治，并及时护送医院治疗；

    4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散；

    5、保护现场，阻止无关人员进入现场。

    二、消防应急疏散通道安排

    二楼东面八（6）、七（1）、七（2）班从东楼梯下楼，七（3）、七（4）从二楼大厅楼梯向东下楼，七（5）、七（6）、七（7）班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

    三楼东面八（1）、八（2）班从东楼梯下楼，八（3）、八（4）经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼，八（5）、八（6）经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下，本九（4）、本九（5）、本九（6）班经西侧楼梯下楼到操场集合。

    四楼东面E九（1）、九（2）班从东楼梯下楼，E九（3）、E九（4）经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

    九（5）、九（6）从西楼梯下至底楼并向南跑进，本九（1）、本九（2）经西侧向南长廊下，本九（3）沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼，然后到操场集合。

    实验室：如实验室出现险情，或出现险情时学生正在实验室上课，由实验室上课教师和实验室管理员配合，从就近楼梯将学生疏散至底层，并集中到学校操场；

    其他办公室及后勤辅助部门：从就近通道疏散至学校操场。

    三、疏散顺序

    原则：服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。

    1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散，其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散；

    2、出现险情后，优先低年级学生疏散；

    四、消防疏散措施及要求

    1、出现险情后，所有工作人员必须绝对服从学校消防应急疏散领导小组的统一指挥，以高度的责任感和尽最大的可能保障全体师生的生命安全和国家财产安全；

    2、出现险情后，学校消防应急疏散领导小组和应急抢险小组成员应立即到达现场，组织、指挥疏散和抢险工作；

    3、各班级接到疏散指令后，正副班主任必须立即到达所负责班级，以最快速度切断班级电源、组织学生有序疏散；各年级组长立即到达所在年级楼层，协助、督查各班级的疏散组织工作；其他任课教师应主动协助相关班级做好疏散工作；

    4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑，拨掉电脑连接电源；

    5、总务处范忆岗立即切断出险建筑物电源，启动消防增压水泵，并引导消防人员就近接通消防龙头；食堂事务长立即关闭液化气总阀，防止发生爆炸；

    6、全体人员疏散到操场后，按升旗排列顺序列队，由班主任进行学生清点，清点情况立即报教导处（各年级组报年级组长处），办公室（）进行教师清点；总务处（）进行后勤服务人员清点，以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长，在清点人员同时，由应急抢险小组人员对班级、办公室进行查看，防止人员疏漏。

    7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。

    消防应急疏散预案演练【篇8】

    在现实生活或工作学习中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案，欢迎阅读与收藏。

    为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：

    一、演练时间和地点：

    3月份演练时间：（本周星期二）下午第八节

    （备注：以后每月演练的.具体时间会提前另行通知。）

    地点：生活区学生宿舍

    二、组织领导：

    组长：

    副组长：

    成员：班主任、生活区门卫员等。

    二、演练现场组织：

    现场总指挥

    副总指挥（兼演练工作总协调）

    演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务。）

    报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃……）。

    四、组织实施安排：

    1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

    2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

    3、具体组织疏散工作安排：

    （1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

    男生宿舍疏散总指挥

    一楼楼梯疏散指挥员：

    二楼楼梯疏散指挥员：

    三楼楼梯疏散指挥员：

    四楼楼梯疏散指挥员：

    五楼楼梯疏散指挥员：

    （2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

    女生宿舍疏散总指挥

    一楼楼梯疏散指挥员

    二楼楼梯疏散指挥员

    三楼楼梯疏散指挥员

    （3）操场秩序总指挥

    操场秩序指挥员

    （4）现场摄影

    五、疏散要求与注意事项：

    1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

    2、听到学校发出的警报后，宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下，快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

    3、疏散集合地点：女生宿舍前篮球场集中（男生于饭堂前集中，女生于冲凉房侧集中）。

    4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

    5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

    消防应急疏散预案演练【篇9】

    1 编制目的

    为全面贯彻落实"安全第一，预防为主，综合治理"的方针，增强大厦整体应对安全生产事故的应急处置能力，减少火灾事故造成的损失和危害，保障人身和财产安全，制定本预案。

    2 危险性分析

    2.1 企业概况

    （略）

    2.2 危险性分析

    2.2.1 大厦建筑特点

    1）垂直距离较高，约110米；

    2）装修高档（尤其高层写字楼），可燃性高分子材料使用较多；

    3）设备复杂，用电负荷大，高层住宅楼煤气管道多；

    4）竖向井道多；

    5）建筑容积率高，人员比较密集等。

    2.2.2 火灾危险性分析

    鉴于以上气候及建筑特点，大厦在火灾方面具有如下危险性：

    1）建筑垂直距离高，人员疏散及火灾扑救比较困难，一旦发生火灾，消防车施救高度有限，只能立足自救，对建筑物本身的消防设施要求高；

    2）诱发火灾的因素较多，主要以电气、煤气、家庭用火等家居火灾为主，再加上部分居民防火意识淡薄（经常发生家里煲汤无人在家看管导致发生煤气泄漏事件），从而引发火灾；

    3）由于高层建筑竖向井道较多，一旦发生火灾，垂直蔓延很快；

    4）一旦发生火灾，由于装修材料混杂，通常会产生大量浓烟和有毒有害气体，很容易使人在短时间内中毒窒息而死。

    3 应急组织机构与职责

    （1）管理服务中心根据所管辖区配置消防设备、设施的不同情况，依据本规程制定相应的火警、火灾应急处理预案，成立应急处理小组和义务消防队，明确分工，保证发生火警、火灾时，通讯畅通，应急处理小组成员和义务消防队员能第一时间赶到现场，各负其责，有条不紊开展灭火工作。

    （2）管理服务中心火警、火灾应急处理小组和义务消防队员按照自己制定的应急处理预案每年上、下半年各进行一次消防演习。

    （3）火警、火灾应急处理小组应包括管理服务中心所有成员，分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组。指挥组应由管理服务中心主任担任，灭火救援组、警戒组应由义务消防队员担任，设备组由设备维修人员担任，管理服务中心其余人员担任疏散和救护等工作。

    4 应急响应

    4.1 楼宇火警确认

    （1）当自动报警系统显示火警信号或接到火情报告后，消防中心值班护管员应立即通知巡逻护管员，同时，坚守岗位，密切注视火警动态。

    （2）巡逻护管员接到通知，应立即携带灭火器和插孔电话从楼梯赶到报警现场查看确认：

    a）属火警，就近打破手动报警按钮报火警，同时通过电话插孔或固定消防电话向消防中心报告火灾的发生，并简要说明火灾情况；通知、组织就近疏散；能自己动手灭火的，迅速开展灭火工作，否则就地打开消火栓，展开水带、水枪，等待救援人员的到来。

    b）属自动报警系统误报，即时通知消防监控中心当值护管员复位；若因设备故障不能当场复原的，应及时通知维修组进行检查修复。

    （3）消防监控中心值班护管员接到手动报警信号或巡逻护管员的电话报警后，立即通知管理服务中心，并通过电梯对讲机通知电梯中的乘客按下最近楼层的按钮待电梯门打开后迅速撤离电梯，从紧急通道撤出大厦。

    （4）管理服务中心首接通知者，应立即拨打"119"报火警，告知火灾发生的地点、位置、楼层以及是否有人被困；通知维修工；报告管理服务中心主任和安全保卫部24小时值班室，管理服务中心主任接到火警后立即报告公司领导及安委办。

    （5）消防维修工应立即赶至消防监控中心操作或直接打破消防电梯的消防开关玻璃，将消防开关合上，迫降消防电梯，使之处于消防功能服务状态，供消防人员使用；待乘客已安全撤离电梯后立即切断除消防电梯外的其它电梯的所有电源。

    （6）消防中心值班护管员应监视消防设备运行状态，若有消防设备没有启动，在联动柜上强制启动。

    4.2 灭火和疏散

    管理服务中心值班人员应迅速通知管理服务中心所有人员赶至现场。

    接到报警后，管理服务中心负责人应迅速赶到现场，在公安消防队还未到来之前应迅速启动火灾应急预案，将管理服务中心所有员工分成指挥组、灭火救援组、警戒组、设备组、疏散救护组，明确各小组人员分工，各负其责。

    （1）指挥组

    1）由管理服务中心负责人担任灭火救人工作总指挥，保证通讯畅通。

    2）组织火情侦察、掌握火势发展情况，确定火场的主要方向，及时召集力量；向各组明确布置任务，检查执行情况。

    3）公安消防队到达现场时，及时向公安消防队报告火情，并将指挥权及时移交给公安消防队领导，服从统一指挥，按照统一部署带领员工执行。

    4）打开消防中心的消防广播，供指挥人员按疏散顺序指挥大楼内的人员从消防通道疏散。

    （2）灭火救援组

    1）由义务消防队员担任。

    2）接到火警、火灾扑救的命令，带上灭火器材和救生、破门工具（多层还应根据着火地点消防设施配备情况，选择带上消防水带和室外消火栓专用扳手等灭火器材和救援器材），第一时间赶到现场，按照现场指挥人员的统一安排，从疏散楼梯快速上到着火层和相邻的上下层，迅速展开水带，接上水枪和消火栓，先打开消火栓，再打破消火栓按钮，启动水泵，开始灭火和控制火势蔓延。

    3）若有人被困火中，首先以救人为第一目的。

    4）在不明火势大小的情况下，采取谨慎的态度和安全的操作方法。

    5）若有爆炸危险源，应及时清理，消除危险源。

    （3）警戒组

    1）由义务消防队员担任，负责发生火警、火灾的大厦或多层外围的警戒。

    2）第一时间清除进入大厦消防通道的路桩阻挡，保持消防通道的畅通，引导消防车行进；

    3）阻止围观的群众靠近着火的建筑物周围，防止灭火和救人时须打烂的玻璃从高空掉落下来，造成不必要的伤害。

    （4）设备组

    1）由设备维修人员担任，按照各自的分工，各就各位。

    2）负责供电设备安全的维修工第一时间切断着火楼层的电源，必要时切断整个大楼的非消防电，并确保消防应急用电。

    3）负责水泵运行的维修工到水泵房观察消防水泵的运行状况，必要时，强启消防泵。

    4）在消防中心应留一名维修工，随时根据消防中心监视信号，应急处理不能运行的消防设备，通知关闭相应楼层总电源和大厦空调通风系统，并保障消防设备正常工作。

    （5）疏散和救护组

    1）接到火情通报，立即到现场，保证疏散通道及安全出口畅通。

    2）按消防中心的消防广播指挥的疏散顺序，负责现场群众从楼梯疏散，疏导、护送顾客有秩序地疏散至安全区。

    3）逐房检查，核实疏散人员是否安全撤离火灾现场。

    4）对受伤的人员进行简单的包扎和处理，对重伤者，联系救护车并护送到医院进行抢救。

    4.4 火警、火灾应急处理流程

    5 应急结束

    （1）扑灭火灾后，警戒组应保护火灾现场。

    （2）管理服务中心负责人应查明或协助查明火警、火灾原因，核实或清查火灾损失情况，向公司安委会提交火警、火灾报告。

    （3）主任助理应安排清洁人员清理地面水渍。

    （4）恢复供电前，负责电气设备安全的维修工应确保损坏线路已恢复正常。

    消防应急疏散预案演练【篇10】

    一、活动目的及意义

    为加强学校的消防安全，提高师生的消防意识，掌握基本的消防技能，应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队，经研究，决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。

    二、活动主题

    校园安全校园宁，消防急救记心头。

    三、活动内容

    1.前期教学：消防安全与急救知识讲座。

    2.消防演练：高楼逃生;灭火器的使用。

    3.急救演练：急救包扎。

    四、具体安排

    (一)前期教学

    1.学习对象

    崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)

    2.学习内容与预演练

    一支队伍：学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)

    一支队伍：学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)

    3.学习时间：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

    当天下午16：30，第一支队伍到指定的教室集合，辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。

    4.学习地点：

    消防安全与急救知识讲座：综合教学楼二楼教室，学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场

    5.授课方：陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部

    (二)消防演练

    1.演练对象

    崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)，(第一支队伍为各寝室长，名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员)，名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师)，崇明校区部分老师及后勤保卫人员

    2.演练时间

    4月25日(周三)17：00——国际交流学院

    4月26日(周四)17：00——外语学院

    5月8日(周三)17：00——商学院

    5月9日(周四)17：00——文化产业与管理学院

    3.演练安排

    人员逃生与简易灭火：全体人员

    救护处理：各学院持救护证红心会成员12名

    4.具体步骤

    17:00全体人员开始逃生

    17:15全体人员到教学楼前广场集合

    17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理

    (以上时间仅为初步安排，具体视情况做调整)

    五、各职能部处、二级学院具体分工

    1.管委会负责总体协调，确保消防演练活动顺利进行。

    2.学工处负责制定演练方案，配合各部门做好各项工作。

    3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。

    4.医务室派医生到演练现场，及时处理突发状况。

    5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。

    6.各学院配合学工处提供演练学生名单，并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。

    六、具体要求

    1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动，加强宣传教育及组织落实，营造良好氛围，严格按照学校的统一部署开展此次演练活动，确保演练活动有序开展并取得良好的效果。

    2.各学院要做好前期的宣传工作，落实参与的学生，保证学生的参与度。在演练当天，各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与，了解学生参与情况并做好后期的总结工作。

    学生工作处、保卫处

    -- end --

    消防应急疏散预案演练【篇11】

    一、演练目的

    通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1、内容及程序

    (1)消防安全知识讲解

    (2)灭火器使用演练

    (3)消防疏散应急演练

    2、对象：Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

    3、时间：20xx年4月17日

    4、地点：Xx中学

    三、演练准备

    1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

    四、演练要求

    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散，不得串线。

    五、组织机构及人员安排

    (1)领导小组

    顾问：

    总指挥：

    执行指挥：

    组员：Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

    (2)职责：

    ①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。

    ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

    168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班；其他班级班主任正常带班

    (3)疏散线路

    各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。

    （4）其他人员安排

    董学谦负责整个过程的监管；张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理，张双福、陈永红负责集结区域的指挥；黎永忠、余升负责视频图像资料采集，唐继强负责后期材料的收集整理；刘红良负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。

    六、演练程序

    1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；

    2、政教处强调纪律要求及人员安排；

    3、消防干警讲解消防安全知识；

    4、消防干警进行灭火演练；

    5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；

    6、各班人数清点汇报现场总指挥；

    7、现场总指挥做活动总结；

    8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

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    消防应急演练预案 篇1

    为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：

    一、演练目的与原则

    通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

    　二、演练对象及时间地点

    1、人员安排

    （1） 指 挥：xx

    （2）队 员：x

    （3）参加人员：xx

    （4）演练顾问：xx

    2、演练时间：20XX年xx月xx日。

    3、疏散集中地：xx

    三、演习项目

    （1） 应急疏散

    （2） 火灾扑救

    四、前期准备

    （1）消防知识及逃生小常识宣传。

    （2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。

    （3）消防大队警官对队员消防设施进行检查。

    （4）消防大队、居委会对场地和路线进行查看

    五、各组紧急疏散具体行动安排

    1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

    2、通过事故广播发出紧急疏散通知。

    根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

    3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

    4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

    5、确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。

    6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

    六、火灾扑救具体安排

    1、由单位出发到达消防演习地点。

    2、根据地形清理现场，准备好引火物。

    3、发放工作服、消防器材。

    4、听安全员的讲解。

    5、开始演习。

    （1）灭油火。

    第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

    第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

    油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

    （2）灭柴火。

    第三组：点燃柴火； 5kg灭火器灭火

    使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

    6、结束演习（宣布）。

    7、清理现场。

    消防应急演练预案 篇2

    1、成立社区消防安全应急工作领导小组(以下简称领导小组)，。值班电话：

    2、成立社区消防安全应急队，由邹根稳任队长，相关人员为成员，实行24小时待命。

    3、发现火灾，居民或工作人员应立即拨打119报警，并在第一时间向领导小组报告情况，尽可能做好先期处置。

    4、领导小组赶赴现场并通知社区消防安全应急队和有关工作人员投入抢险，领导小组组长为现场先期处置第一指挥人及责任人，如遇特殊情况由领导小组组长指定有关人员进行指挥。

    5、社区消防安全应急队负责扑救火灾、增援灭火器材及转移财产等。社区居委会和物业公司负责组织居民群众撤离起火现场到安全地带，弄清火灾现场的人员人数，联系医务人员，并核实伤情，报告领导小组。同时，维护好外围秩序。

    6、火灾发生及相关动态由第一发现人及领导小组负责向上级有关部门报告情况。火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因，妥善处理善后事宜。

    消防应急演练预案 篇3

    一、指导思想

    在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下，学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。

    二、演练时间:

    20xx年4月2日（周四）课间(9:30--10:00)

    三、演练地点:

    田梧一中校园（演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。）

    四、演练内容:

    1、火情报警演练；

    2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练；

    五、演练参加人员:

    全校学生及部分教职员工

    六、领导组织机构:

    学校成立由z校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由zz等老师协调分工，具体指挥下设各应急分队，由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。

    七、各分队具体职责及分工如下:

    设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。

    1、指挥组:负责疏散方案的启动，疏散工作的具体安排，负责与相关部门联系，划分安全区域，检查现场人员安全。

    组长:z组员:zz

    2、报警组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花，马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室，通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。

    组长:zz组员:zz

    3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场，并清点人数。

    组长:z组员:各班主任

    4、灭火组:负责火情发生时，第一时间切断电源、携消防器材冲到现场，消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。

    组长:zz组员:zz、2位保安

    5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。

    组长:zz组员:zz、体育组

    6、医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。

    组长:谷胜良组员:现场各位老师、医务等人员。

    7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。

    组长:zz组员:zz

    八、疏散过程和方法:

    （一）教学楼的疏散方法

    1、报警组:周四第二节课快结束时，巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾，可能出现火场，立即用手机报告消防应急指挥组。

    2、指挥组接到火情后，林校长马上赶到广播室，一声令下，警报信号响起，演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。（要求七（11）(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴，躬身快速有序离开。）

    3、疏散、逃生线路:

    （1)以集会的线路为准，（要求七(11）1、2两组往东面通道3、4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域）。其他各班男女两队，疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止（按周一晨会队形排好）。

    （2）疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。

    （3）各班主任带领本班学生迅速有序疏散，应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组（季焕忠），疏散组再报给指挥组（林和春）。

    （4）疏散到操场时的安保人员:体育组

    4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点，迅速切断电源，快速做好灭火器的安全栓的拔出，对准着火点，及时喷水灭火。

    5、保安组现场安全工作维持:各班主任，注意:联合现场教师力量

    6、医疗组:紧急救护伤员（要在现场待命）

    7、指挥组

    （1）启动演习方案，及时与有关部门、有关救援人员联系

    （2）检查现场分工，寻找未撤离人员

    卓振宇:C幢教学楼

    李律:D幢教学楼

    （3）检查结果汇总至z指挥处，确定火灾区域无人后，指挥组最后撤离，并密切关注事态发展。

    九、演练点评

    十、注意事项

    1、听到通知或报警后，要立即停止一切活动。

    2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。

    3、撤离时一律靠右快走，如遇浓烟，需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行，要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。

    4、最后撤离到操场时，各班要按晨会队列，做到安静。班长清点人数，报给班主任，班主任报给疏散组，疏散组报给指挥组。

    5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。

    6、演习材料:总务处准备

    7、疏散、逃生知识培训:各班主任

    8、音响负责:金飞龙

    消防应急演练预案 篇4

    一、演习目的：

    1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

    2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

    二、演习的时间、参加人数

    时间：20xx年12月15日下午三点四十

    地点：学校操场

    人数：42人

    三、演习负责人

    班主任、副班主任

    四、准备工作

    统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

    五、逃生过程

    1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

    2、具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

    3、警报声起

    4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

    六、要求：

    （1）听到警报声后，每位同学提高警惕，按指定路线有顺序的离开教室，并到达指定地点，抱头蹲下，注意避开篮球架；

    （2）每个同学用手或小毛巾捂着口鼻；

    （3）逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

    （4）教师组织学生有序撤离。

    （5）按出操队列排好并清点人数。

    （6）演习结束后请班主任反馈情况。

    （7）排队有序回教室。

    七、其他事项

    1、班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

    2、负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

    3、回教室后再次进行安全教育。

    消防应急演练预案 篇5

    一、演习目的

    检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    目前现场存在几个火灾事故隐患点：

    ① 作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险;

    ②外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

    二、消防演习应注意的事项

    1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

    2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

    3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

    4、严肃认真，确保演习真实感。

    三、演练的时间：

    20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

    四、消防演练内容：

    1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

    2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

    3、火场警戒及配合消防中队演练;

    4、灭火器材现场灭火演练;

    5、火灾事故处理教育及演习总结。

    五、演习地点：

    xxx项目

    六、演习的组织指挥分工及参演人员

    1、现场指挥：xxx

    2、记录人：xxx

    3、参演成员：

    A、灭火行动组：

    组长： xxx

    组员： xxx

    B、疏散引导组

    组长：xxx 组员：xxx

    C、通讯联络组

    组长：xx 组员：xxx

    D、医疗救护组

    组长：xxx 组员：xxx

    E、水电保障组

    组长：xxx 组员：xxx

    F、警戒保卫组

    组长：xxx 组员：xxx

    G、照像人员：xxx

    4、参演人员：在施人员

    5、扮演人员：伤员2人

    当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，组织调查火灾原因，查处火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。

    七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

    1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

    2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

    3、施放烟雾场所在着火点附近。

    八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

    1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池，配备5把铁铲及提桶;消防水池，配备5具提桶;喊话器2部。

    2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

    3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

    4急救物品(无菌敷料、绷带等)

    九、救援小组成员名单及任务

    1、消防灭火组

    组长： xxx

    组员： xxx

    发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

    2、疏散抢救组

    组长：xxx 组员：xxx

    发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

    3、保卫警戒组

    组长：xxx 组员：xxx

    认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

    本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

    十、演习火场假设

    1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

    工人生活区的一间宿舍因私自用电，导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后，立即电话向项目部管理人员报警，管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设)，且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音，召集义务消防队员集合，由xxx带队，提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入宿舍，火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

    2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾：

    位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光，现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，由xxx带队，同时使用干粉灭火器及消防用水灭火，最后火情得到扑灭。

    十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

    1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带，并及时向总指挥报告。

    2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

    3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

    4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

    5、演练要点：

    ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

    ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

    ⑶要保证防火门的关闭;

    ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

    十二、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

    1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

    2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

    3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

    ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

    ⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

    要求：

    (1)作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

    ⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

    ⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

    ⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

    十三、火灾事故教育及演习总结

    1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

    ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

    ⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

    ⑶火灾得以控制、扑灭的原因，表扬各行动组的努力协作。

    ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任人，进一步作好消防工作。

    要求:

    以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训,受到教育。

    2、演习总结：由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

    3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

    十四、项目部安全科负责演练记录，评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

    消防应急演练预案 篇6

    （一）做好病房安全管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有关科室，消除隐患。

    （二）住院患者不允许私用电器。

    （三）当病区发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。

    （四）当班护士和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即通知保卫科或总值班，紧急报警。

    （五）集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。

    （六）所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。

    （七）在保证人员安全撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

    （八）发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散临近人员。

    （九）如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延；要迅速集中现有的灭火器材，做好充分准备，打开房门，积极灭火。

    （十）关闭邻近房间的门窗，断开燃火部位的电闸（由消防中心或电工室人员操作）。

    （十一）发现火情无法扑救，要立即拨打“119”报警，并告知准确方位。

    消防应急演练预案 篇7

    为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

    一、指导思想：

    预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、演练目的：

    为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设：

    当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构：

    总指挥：任明军

    副总指挥：任云芳

    成员：全体管理人员、班主任 、学校保安

    五、前期准备阶段

    1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

    4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

    ①遇事不慌，头脑冷清。

    ②判明情况，思考对策。

    ③积极自救，互帮互助。

    ④听从指挥，有序疏散。

    大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

    六、应急实战演练。

    应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

    3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

    4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

    消防应急演练预案 篇8

    一、演练目的

    通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1、内容及程序

    （2）灭火器使用演练

    （3）消防疏散应急演练

    2、对象：xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

    3、时间：xxxx年x月x日

    4、地点：xx中学

    三、演练准备

    1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

    四、演练要求

    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散，不得串线。

    五、组织机构及人员安排

    （1）领导小组

    顾问：

    总指挥：

    执行指挥：

    组员：xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

    （2）职责：

    ①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。

    ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

    168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班；其他班级班主任正常带班

    （3）疏散线路

    各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。

    （4）其他人员安排

    xxx负责整个过程的监管；xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理，xxx、xxx负责集结区域的指挥；xxx、xxx负责视频图像资料采集，xxx负责后期材料的收集整理；xxx负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。

    六、演练程序

    1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；

    2、政教处强调纪律要求及人员安排；

    3、消防干警讲解消防安全知识；

    4、消防干警进行灭火演练；

    5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；

    6、各班人数清点汇报现场总指挥；

    7、现场总指挥做活动总结；

    8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

    消防应急演练预案 篇9

    学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀;副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    消防应急演练预案 篇10

    一、目的'

    为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力，做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速，最大限度的减少员工生命和财产损失，特制定本应急救援方案。

    二、演练时间：

    20xx年10月23日15：00-17：00

    三、演练地点：

    本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

    四、应急准备

    （一）本次演练准备物资：

    序号

    名称

    数量

    1

    可燃物

    1堆

    2

    灭火器

    1具

    3

    应急车辆

    1台

    4

    急救箱

    1个

    五、参演单位

    中国xx集团有限公司（施工方）:xx

    包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司（劳务单位）：xx

    河南昱坤建筑劳务有限公司（劳务单位）：xx

    包头市诚信达监理咨询有限责任公司（监理公司）：xx

    六、应急演练组织机构及职责

    （一）成立一个应急演练指挥部

    总指挥：xx

    成员：xx

    总指挥职责：负责宣布演练的开启、关闭及评价。

    副总指挥职责：负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

    成员职责：全力配合现场指挥的工作。

    （二）应急演练指挥部下设二个应急小组

    1、通讯组

    组长：xx

    成员：xx

    职责：确保与指挥部通讯畅通，根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

    2、救援组

    组长：xx

    组员：xx

    职责：有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

    七、应急演练实施步骤

    本次应急演练在一个场景内实施

    （一）演练步骤

    1、演练人员集结到位。

    2、演练指挥员宣贯应急演练方案，并做演练要求和注意事项及角色分配。

    3、施工人员、监理单位全部到位。

    4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告：准备完成，是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答：开始演练。

    5、演练场景：由讲解：“演练的目的”和“灭火演练流程”；“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

    点燃可燃物，孙柯柯按灭火器操作方法，对灭火演练人员，进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域，宣布灭火演习开始。

    刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了，高喊着火了；听到火险时，跑步到预定区域着火点；立即使用配备的灭火器进行灭火；并迅速查看着火点原因和火势判断，立即向项目部经理xx汇报：

    1）因堆放的防腐材料着火了；

    2）火灾正处在萌芽状态，火势燃烧范围不大；

    3）现场使用配备的灭火器，已经将着火点的火险扑灭”

    让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习，灭火练习结束后，xx检查可燃物熄灭情况，并督导演练人员，用水将可燃物浇灭。事态控制之后，项目部进行损害评估，并及时汇报金矿业主。

    附图1

    应急演练相片

    现场人员发现火情立刻报告

    项目经理收到情况立刻安排部署

    现场利用灭火器材进行灭火

    项目部进行损害评估，汇报金矿业主

    消防应急演练预案 篇11

    一、指导思想：

    学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

    C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    四、消防安全工作领导组织机构

    组长：王成

    副组长：张敬成员：各班班主任

    五、消防安全工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：张敬

    成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

    （二）灭火组：组长：李琦

    成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：组长：李亚

    成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：王成

    成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

    六、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    七、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    应急预案消防演练集锦


    今天我们为大家准备了有关“应急预案消防演练”的内容应急预案是预防灾难事故的基础我们必须时刻牢记它的重要性。应急预案的制定涉及到经验和理论的结合需要全面考虑，如何制定一份具体的应急预案指导手册？更多相关信息请继续关注本网站！

    应急预案消防演练 篇1

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    六、组织分工：

    准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    应急预案消防演练 篇2

    消防演练应急预案（精选5篇）

    在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，往往需要预先进行应急预案编制工作。我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编帮大家整理的消防演练应急预案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    消防演练应急预案1

    为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

    一、演习原则

    全员参与、安全、有序、求真、务实

    二、组织领导

    1、成立演习活动领导小组

    组长（总指挥）

    副组长（现场指挥）

    组员各班主任各体育组老师

    2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

    三、逃生演习前的准备工作

    学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

    逃生演习方案：

    1、演习时间

    20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

    2、逃生要求

    ⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

    ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

    3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）

    七年级

    七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

    七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

    七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

    七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

    八、九年级

    八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

    从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

    八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

    从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

    八⑹班、八⑺班、九⑶班

    从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

    九⑸班、九⑷班

    从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

    九⑼班、九⑽班

    从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

    四、具体演练过程安排：

    A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

    B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

    c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

    D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

    E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

    五、对师生的具体要求

    1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

    2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

    3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

    4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

    5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

    六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）

    ⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

    ⑵七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

    ⑶主控台

    ⑷检查搜救组：教学楼2楼教学楼1楼

    教学楼3楼教学楼4楼

    实验楼3至4楼实验楼1至2楼

    ⑸放烟弹：教学楼二楼东首；

    教学楼二楼西首；

    教学楼二楼中央；

    实验楼二楼东首；

    实验楼二楼西。

    ⑹灭火器演示：老师学生：

    ⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口

    教学楼西首三楼楼梯口

    教学楼中央二楼楼梯口

    教学楼东首一楼楼梯口

    教学楼西首一楼楼梯口

    教学楼中央一楼楼梯口

    实验楼东首三楼楼梯口

    实验楼西首二楼楼梯口

    ⑻本次逃生演练活动安全预案说明

    应急小组：

    组长 组员

    在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。

    信息联络组：

    组长，成员：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。

    ⑼其它工作人员：

    后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。

    摄影、录像准备（实验楼）（教学楼东首）（食堂前面）

    附横幅宣传内容：

    1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台

    2、“关注消防·珍爱生命·共享平安”横幅挂食堂门口上方

    3、“桥娄中学20xx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上

    4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方

    消防演练应急预案2

    为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

    一、指导思想：

    预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、演练目的：

    为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设：

    当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构：

    总指挥：

    副总指挥：

    成员：

    五、前期准备阶段

    1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

    4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

    ①遇事不慌，头脑冷清。

    ②判明情况，思考对策。

    ③积极自救，互帮互助。

    ④听从指挥，有序疏散。

    大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

    六、应急实战演练。

    应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

    3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

    4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

    消防演练应急预案3

    为提高xxx公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。

    一、适用范围

    （一）本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。

    （二）本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

    二、工作机制

    建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。

    三、应急组织体系与职责

    在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。

    四、应急准备

    （一）定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的'宣传教育、监督检查工作，防患于未然。

    （二）定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。

    安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。

    （三）应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。

    （四）建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。

    （五）各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。

    五、应急响应

    （一）事故报告

    1、报告原则

    应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

    2、报告程序

    （1）发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

    （2）主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。

    （3）发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。

    （4）发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。

    3、报告内容

    重大安全险情或重大事故报告的内容：

    （1）险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况；

    （2）险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况；

    （3）险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等；

    （4）原因的初步分析；

    （5）采取的措施及事故控制情况；需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜；

    （6）事故报告单位、签发人及报告时间。

    （二）救援程序

    发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。

    （三）事故处置

    遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

    1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。

    2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。

    （四）信息发布

    重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。

    六、应急终止

    （一）应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。

    （二）应急状态终止后，应及时作出书面报告。

    书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过；事故原因；事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等；预防事故采取的措施；应急预案效果及评估情况；应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

    七、保障工作

    （一）宣传教育

    有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。

    （二）人员力量保障

    对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：

    1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

    2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

    消防演练应急预案4

    一、防火安全对策

    〈一〉、根据《公共娱乐场所消防安全管理规定》公共娱乐场所宜设置在耐火等级不低于二级的建筑物内；已经核准设置在三级建筑物的网吧，应当符合特定的防火安全要求。要保证疏散通道和安全通道畅通，应急照明、安全疏散指示标志方面也要达到《公共娱乐场所消防安全管理规定》的要求，确保疏散通道和安全通道的畅通

    〈二〉、网吧内电气线路和设备的安装，必须符合《低压配电装置及线路设计规范》的要求。由正式电工进行安装布线。在网吧内严禁用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝，严禁使用电炉子、电热杯等电加热器具。场所内也应设置“禁止吸烟”标志，以防因吸烟而引起火灾事故。

    〈三〉、严格按照《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配备足够数量和相应型号的灭火器材，放置在明显便于取用的位置，保证定期检测和维修，使之灵敏好用，并对各类灭火器材的使用方法、用途进行培训，提高自防自救能力，杜绝火灾事故的发生。

    公共娱乐场所员工进行有关消防法规知识的学习，以增强法制观念，使其了解和掌握一般的消防常识，落实消防责任制。作到会报火警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员疏散。

    明确一名主要负责人作为本单位的消防安全责任人。消防安全责任人按照《消防法》第十四条和第十六条以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》履行消防安全责任，负责检查和督促落实本单位防火措施，制定灭火疏散预案，组织灭火和逃生演练。加强建筑消防设施、器材和电源、货源的管理等。

    二、初期火灾的处置步骤

    网吧员工要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记火警电话：119。

    〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时吧安全负责人，请求及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

    〈二〉在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具等进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

    〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导网吧内顾客疏散、撤离现场，并清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

    三、重大火灾处置步骤

    为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作及时得到有组织、有步骤的进行。使其指挥得当，处置有方，避免人员伤亡，减少财产损失。根据实际情况成立网吧火灾救急工作领导小组。由网吧中心主任负责，网吧相关负责人及相关工作人员参加。

    四、教育、培训

    〈一〉坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如图片、录像等）宣传、普及消防知识、提高全体网吧人员的消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

    〈二〉加强网吧的管理和教育培训，力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高消防骨干人员的灭火救灾能力。

    〈三〉每天坚持对网吧使用违章电器的检查，定期或不定期对网吧消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。

    由于网吧工作人员的流动性大，对于新员工首先应该进行消防知识培训，确保人人“四会”。

    五、应急结束

    在抢救完毕过后，总指挥及事故区域人员配合上级有关部门调查，对顾客等人做好安抚工作。技术人员对损坏的物品设备进行抢修，恢复正常运营。

    消防安全工作是一项十分重要的工作。全体网吧务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

    消防演练应急预案5

    为了认真贯彻和落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，确保消防安全，根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际，特制定消防安全管理制度：

    一、消防安全教育培训制度

    1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训，培训内容包括：消防安全基本常识，灭火器及消防栓和操作使用等。

    2、对员工每年至少进行一次消防安全教育，培训情况记录存档。

    3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习，对义务消防员进行灭火演习专门培训，使每个员工都能熟练，会使用灭火器材。

    4、本校的消防安全责任人，消防安全管理人，专兼职消防管理人员，消防及职工应接受消防安全专门培训。

    5、各工作人员应经常展开消防安全教育，培训工作应根据各工作部门的特点，进行针对性的教育。

    6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

    二、防火巡查检查制度

    1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制，明确各自职责，落实巡查检查制度。

    2、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写记录，并按照规定，要求有关有人签名，上报整改，消除隐患。

    3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据驾校规定给予处罚。

    三、安全疏散设施管理制度

    1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口，疏散楼梯，疏散走道的宽度必须按规范设置。

    2、所有的疏散道口，楼梯，走道必须配置相应照明和疏散标志。

    3、上班时应保证安全道口畅通，安全出口不得上锁。

    4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。

    5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好，发现损坏及时维修。

    四、消防设施器材维护管理制度

    1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。

    2、消防设施：消防器材应定点存放，定人保养，定期检查。

    3、对全校职工进行教育，要求职工爱护消防器材设施，对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为，将要求赔偿，并提出惩罚。

    4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材，并保持处于正常使用状态。

    五、用火用电安全管理制度

    1、严格实行用水用电的消防安全管理制度

    2、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电、电气线路设备安装应 由专门电工负责。

    3、工作人员下班后，该关闭的电源，应予关闭，否则下部将对责任人进行惩罚。

    4、禁止使用电热棒，电磁炉等大功率电器。

    六、易燃和易爆油料的管理制度

    1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房，配备，必要的消防器材设施，仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

    2、易燃和易爆品应分类，分顶，分隔存放。

    3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库，出入库应进行登记。

    4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员坚守岗位，非工作人员不可随意入内。

    5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。

    应急预案消防演练 篇3

    20xx8月16日下午16：00至17：30，公司对员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾（逃生）疏散，灭火器实操演练与室外消火栓操作演练，整个演练及培训历时小时，涉及全厂办公楼及生产区所有员工。

    公司行政人事部及安全生产领导小组针对本次应急预案演练，做了充分的准备，为本次应急预案的演练，真正做到了计划在前保障到位。

    第一项：演习实施方案的编制

    第二项：演习实施方案的桌面演练

    第三项：演习所需工具及材料准备

    第四项：演习前员工培训

    一、演习过程描述：

    1．16：00（拉响警报铃）准点发布中级型火警，启动消防应急预案。

    2．5分钟内各应急小组成员就位完毕；

    3．16：17各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至篮球场空地设立位置；

    4．16：20各部门负责人点名确定应有人数，全部到位；

    5．16：22分XXXX主任发表演习总结讲话，提出本次演习过程中的不足；

    6．16：30准时开始由公司消防应急义务消防队组长莫金泉对全体员工进行干粉灭火器及消防栓的正确使用现场实操指导讲解；

    7．17：00响应员工自愿有序参加干粉灭火器及消防栓的使用练习；

    本次消防应急预案演练，从发布火情到组织疏散成功共历时22分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。XXXX总经理，XXXX主任十分重视本次防火消防综合演习，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战培训。

    通过本次有关消防应急预案的综合演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发火灾的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。全体员工认真对待，牺牲了休息时间，克服高温和劳累顺利完成演练。

    二、演练不足之处分析

    1．员工在逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，员工的逃生意识不强，对演练的重要性未充分理解，做不到严格重视。

    2．生产区域员工在逃生时未能体现在发生火灾后的紧急，抢时，还慢慢的脱掉工作服及工作鞋后才被动离开，这是在发生火灾时的逃生的一个重大失误；

    3．员工在有关消防器材及设施的实操培训中自身参与性不强，亲身参于体会各类消防器材及设施的使用练习，可掌握更加正确的操作方法，在火灾发生时能够及时有效的使用消防器材或设施，从面达到自救与解救，减少人员或公司财产的损失；

    三、改进建议：

    1．在平时的工作过程中，各部门领导干部必须加强员工安全意识的提醒与强调；

    2．行政人事部加强培训力度，重新组织员工进行安全意识培训；

    四、本次消防综合演练总结

    减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动；预祝公司20xx以零事故顺利完成生产任务，实现战略目标。

    应急预案消防演练 篇4

    消防应急演练方案

    目录目的...................................................1 2 演练适用范围、总体思想和原则..............................1 演练策划组..............................................1 应急演练参与人员........................................4.1 参演人员.................................................4.1.1 参演人员定义......................................4.1.2 参演人员所承担的具体任务..........................4.1.3 参演人员分工......................................4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责........................4.2 控制人员.................................................4.3 模拟人员.................................................4.4 评价人员.................................................4.5 观摩人员.................................................应急演练时间............................................6 6 应急演练目标、评价准则及评价方法..........................6 演练现场规则............................................8 8 应急演练前的准备........................................9 应急演练事故情景说明.....................................演练程序...............................................10 11 应急演练总结与追踪......................................附件...................................错误！未定义书签。1 2 2 2 3 5 5 6 6

    消防应急演练方案

    消防应急演练方案目的

    1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查

    表中的缺陷和不足。

    2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急

    职责，改善其协调问题。

    3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评

    估应急培训效果、分析培训需求； 同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。

    4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。

    5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

    6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

    7.提高全员安全意识。

    演练适用范围、总体思想和原则

    本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安 全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故

    扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

    演练策划组

    策划组组长：赵玉池组员：刘建军、许良

    由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应

    急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功，参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练方案的设计。

    其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参

    消防应急演练方案

    与的程度； 确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。应急演练参与人员

    按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。这 5 类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。

    4.1 参演人员

    4.1.1 参演人员定义

    参演人员是指在应急组织中承接具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情

    景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的人员，相当于通常所说的演

    员。

    4.1.2 参演人员所承担的具体任务

    1.救助伤员或被困人员。2.保护财产或公众健康。3.获取并管理各类应急资源。

    4.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。4.1.3 参演人员分工

    参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。

    1.项目应急救援领导小组机构组成：由项目经理、副经理、技术负责人、安

    全员、分部负责人等相关人员组成，项目经理刘建国任组长，并明确各应急专业

    组长。

    2.事故现场抢险组人员组成：由项目副经理赵玉池任组长，作业队负责人、专业工长等相关人员组成。

    抢险组工具：灭火器 10 提，铁锹 10 把，扫帚 10 把。

    3.事故现场救护组人员组成： 由项目技术负责人岳斌任组长，相关人员组成。

    事故现场救护组器材：应急医药箱 个，担架 2 个。

    4.事故现场保护组人员组成：由项目安全员张健任组长，相关人员组成。

    消防应急演练方案

    5.事故现场通讯组人员组成：由项目材料员刘建军任组长、现场其他应急组

    长负责人组成。

    应急器材：对讲机 6 台。

    4.1.4 项目应急指挥及救援组织职责

    1．应急救援领导小组职责

    ⑴负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；

    ⑵负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；

    ⑶负责所需材料、人员的落实；

    ⑷负责与公司安全生产管理机构的联系及情况汇报；

    ⑸负责与相邻可依托力量的联络求救；

    ⑹负责工程项目生产的恢复工作。

    2.各应急专业组职责

    ⑴事故现场抢险组职责

    负责事故现场的紧急抢险工作，包括受困人员、现场贵重物资及设备的抢救、危险品的转移等。

    ⑵事故现场救护组职责

    负责事故现场的紧急救护工作，及时组织护送重病伤员到医疗中心救治。

    ⑶事故现场保护组职责

    负责事故现场的保护、人员的清点。

    ⑷事故现场通讯组职责

    负责收集相关单位部门的通信方式，保证各级通讯联系畅通，做好联络工作。

    ⑸义务消防队职责

    负责本单位火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。

    具体任务：

    1.积极主动向本项目和周围群众宣传消防知识，劝阻和制止违反消防安全规章制度、操作规程和其他不安全行为。

    2.协助项目领导认真贯彻执行消防法规、防火安全规章制度、生产和试验操作规程，并督促所属人员共同遵守。

    消防应急演练方案

    3.参加防火安全检查。注意生产、生活用火用电等安全情况。发现、收集、反映不安全因素，积极参加火险隐患的整改。

    4.参与消火栓、灭火器等消防设施维护、保养，保证适用、灵活有效，处于良好状态。

    5.会同领导制定及时报警、人员疏散、物资抢救、火灾扑救等消防应急预案并定期开展训练活动。

    6.发生火灾，及时扑救和报警。公安消防队和上级领导到场后，提供火场情况，配合公安消防队维持秩序，保护现场，协助分析、调查火灾原因。

    消防应急演练方案

    项目安全生产领导小组 长：刘建国

    组

    项目应急值班电话

    副组长：赵玉池

    0312-4676727

    事故现场抢险组 组长：赵玉池

    事故现场救护组 组长：岳斌

    事故现场保护组 组长：张健

    事故现场通讯组 组长：刘建军

    主要成员

    主要成员

    贾晓博

    主要成员

    钟志国

    主要成员

    姚保录

    冉景园

    杨继朝 毕银华

    李峰

    周学杰

    边永斌

    夏栋祥 蔡国柱

    王飞 覃祖华

    李锦光

    毛振强

    图 4-1

    项目参演人员

    4.2 控制人员

    控制人员是指根据演练情景，控制演练时间进度的人员。控制人员根据演练

    方案及演练计划的要求，引导参演人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策。其主要任务包括：

    1.确保规定的演练项目得到充分的演练，以利于评价工作的开展。2.确保演练活动的任务量和挑战性。3.确保演练的进度。

    4.解答参演人员的疑问，解决演练过程中出现的问题。5.保障演练过程的安全。4.3 模拟人员

    模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部门，或模拟紧急

    事件、事态发展的人员。其主要任务包括： 消防应急演练方案

    1.扮演、代替正常情况或响应实际紧急事件时应与应急指挥中心、现场应急

    指挥所相互作用的机构或服务部门。由于各方面的原因，这些机构或服务部门并

    不参与此次演练。

    2.模拟事故的发生过程，如释放烟雾、模拟气象条件等。

    3.模拟受害或受影响人员。

    4.4 评价人员

    评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。其主要任务包括

    1.观察参演人员的应急行动，并记录观察结果。

    2.在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。4.5 观摩人员

    驻地监理工程李国庆前来观看。以及旁观演练过程中的观众

    。应急演练时间

    应急演练时间： 2011 年 5 月 6 日 8：00－ 11：30 时

    地 点： 一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生

    活区 应急演练目标、评价准则及评价方法

    根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标见表6-1。

    为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应

    人员完成任务的能力的目的，必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织 的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。

    :

    消防应急演练方案

    表 6-1 应急演练目标

    序

    目 标

    号

    展 示 内 容 目 标 要 求

    责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有

    应急动员

    展示通知应急组织，动员应急 响应人员的能力

    关应急响应人员各就各位； 及时启动应急指挥中心和其他应急支

    持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

    责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。

    事故现场指挥

    展示指挥、协调和控制应急响 指挥和控制

    应活动的能力

    人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事

    故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力

    要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故 信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场火灾危险性等有关

    展示获取事故信息，识别事故

    事态评估

    原因和致害物，判断事故影响 范围及其潜在危险的能力

    情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公

    众和环境的中长期危害的能力； 具备确定进一步调查所需资源的

    能力；具备及时通知场外应急组织的能力资源管理

    展示动员和管理应急响应行动 所需资源的能力

    展示与所有应急响应地点、应

    要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能

    力，以及动员和整合内外部应急资源的能力

    通讯

    急组织和应急响应人员有效通 讯交流的能力

    展示应急设施、装备及其他应

    要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，关岗位的关键人员保持联系 要求应急组织具备足够应急设施，以使与有

    且应急设施内装备和应急支持 应急设施 警报与紧急

    公告 应急响应人 员安全

    急支持资料的准备情况 展示向公众发出警报和宣传保 护措施的能力

    展示监测、控制应急响应人员 面临的危险的能力

    资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

    要求应急组织具备按照应急预案中的规定，内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

    迅速完成向一定区域

    要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强

    调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动 的管理

    展示维护警戒区域秩序，控制 交通流量，控制疏散区和安置 警戒与治安

    要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调 交通控制点设置、执法人员配备和路障清理等活动的管理

    区交通出入口的组织能力和资 源

    展示有关现场急救处置、转运

    紧急医疗服

    务

    伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准 备情况

    展示采取有效措施遏制易燃液

    要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人 员提供医疗服务的能力

    泄漏物控制

    体、危险品溢漏，避免事态进 一步恶化的能力

    要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清

    洗的能力

    消防与抢险

    展示采取有效措施控制事故发 展，及时扑灭火源的能力 展示撤离、疏散程序以及服务

    要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控

    制事故的能力

    要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及 对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情 绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录 撤离与疏散

    人员的准备情况

    消防应急演练方案

    演练现场规则

    为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定： 1.演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可

    能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；

    2.参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；

    3.演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在

    可能使用模拟的方法来提高演习真实程度以那些地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题；

    4.演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧

    而污染大气或造成类似危险；

    5.参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事

    件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；

    6.除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人

    员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作

    真实情况采取应急行动；

    7.所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；

    8.控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信

    息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递 的所有信息都必须具有明显标志；

    9.演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件

    时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正 应急的转变；

    10.演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行 动。

    消防应急演练方案

    应急演练前的准备

    综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段，各阶段的基本任务如图 8-1 所示

    策划小组

    1、确定演练日期

    2、确定演练目标和演示范围

    3、编写演练方案

    4、确定演练现场规则

    演练准备阶段

    5、指定评价人员

    6、安排后勤工作

    7、准备和分发评价人员工作文件

    8、培训评价人员

    9、讲解演练方案与演练活动

    演练实施阶段

    10、记录参演组织的演练表现

    11、评价人员访谈演练参与人员

    12、汇报与协商

    13、编写书面评价报告

    14、演练参与人员自我评价

    15、举行公开会议

    演练总结阶段

    16、通报不足项

    17、编写演练总结报告

    18、评价和报告补救措施

    19、追踪整改项的纠正

    图 8-1

    综合性应急演练实施的基本过程

    1、演练前 1－2 天，用广播通知全经理部职工，以免引起不必要的恐慌；

    2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价

    标准；

    3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；

    4、物机部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；

    消防应急演练方案

    5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；

    6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整

    理。应急演练事故情景说明

    1.2011 年 5 月 6 日，经理部门口，几名工人正在协助仓管员取原材料，一切

    都在平静祥和的气氛中。

    2.工程部室内，技术负责人岳斌和水暖、电气施工员正在进行技术交流，资

    料员在填写工程施工资料，各项数据都在正常范围之内。

    3.会议室，生产副经赵玉池和班子几名成员正在开会，讨论目前项目施工生

    产中存在的问题，以及下步打算，大家正在踊跃发言。

    假定当时气象条件：气温 26℃，多云，主导风向为西北风 ,风速 2.1 米／秒。

    演练程序

    本次演练程序见表 10-1

    消防应急演练方案

    表 10-1 演练程序

    时间 9:00

    项 目 开始

    策划组长宣布应急演练开始

    演

    练

    内

    容

    突然库房（模拟场地为：料场后面空地）内有烟雾从窗户内冒出来（点燃火堆），火灾发生

    烟火滚滚。在库房已形成室内燃烧的势态，如不及时控制，地面流淌，火势向北蔓延，直接威胁北侧宿舍。

    9:01 分钟后将形成大面积

    现场临时指挥者赵玉池（事故第一时间内，现场最高行政职务者）组织值班人员

    发现与初期

    9:01

    处理

    值班人员周曾干向现场临时指挥者报告：库房起火原因可能是电线短路引起帆布 等易燃物品燃烧的火灾。

    周曾干等配戴好防毒面具，拉响消防警报，通知在办公生活区的职工撤离。组织 人员查明着火物品。

    现场临时指挥者赵玉池马上拿起电话拔打义务消防队队长田鹏军电话进行报警。

    9:02

    报警

    室内：会议室

    项目经理刘建国说： “不好了，库房着火了。”听到这句话后，项目领导一起站了起来，项目经理下令： “所有人员马上撤离办公生活区，电工切断宿舍电源，消9:03

    除火灾载荷.消防队员争先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向库房。

    接警与动员

    应急救援领导小组成员迅速到应急指挥中心（会议室）。

    通知办公生活区所有职工撤离项目

    9:05

    事故发生主管部门（物机部）主管领导及管理人员到达事故现场，投入抢险。事故发生主管部门（物机部）主管领导隗有林定具体处置措施

    应急救援领导小组全体成员到达应急指挥中心。事故发生主管部门（物机部）主9:07

    管领导隗有林向应急救援领导小组组长报告事故情况，并提出灭火、抢险的具体措施

    9:09

    应急救援领导小组组长命令各职能部门按其职责和分工各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

    9:12

    9:14

    队伍到位实

    施救援

    事故抢险组组赵玉池带领抢险人员到达事故现场实施抢险事故救护组组长岳斌带领救护人员到现场准备现场急救

    消防应急演练方案

    物机部部长张小刚调动应急救援车辆（包括应急车、经理部、分部交通车辆）到达应急指挥中心待命

    安全办公室调配隔热服、灭火器、具及药盒到事故现场备用

    事故现场保护组组长张健带领现场保安人员到达指定地点，维持现场秩序综合办公室广播值班员到达位，待命

    通讯系统出现故障，固定电话全部无信号，通讯组组长刘建国通知各应急小组迅速启动移动电话或对讲机通讯。

    义务消防队队长田鹏军向应急救援领导小组组长刘建国报告：火势有想宿舍蔓延9:16

    事态评估

    趋势。

    应急救援领导小组组长命令：抢险组增加人手，阻止火势蔓延。

    事故现场烟雾太浓，视线距离不足 1 米，副组长命令应急救援人员暂撤出经理部在9:18 9:23 9:25

    紧急撤离

    事故现场保护组的协助下，经理部职工及家属撤离到经理部院外，综合办公室

    清点人数，向应急救援领导小组报告：缺少岗位 1 职工 A 应急救

    搜救

    援领导小组命令一名抢险队员和一名医疗救护人员立即搜救在库房内发现职工 A 已晕倒，经现场紧急处理后，恢复清醒。救护组人员带领职工 A 到急救站做预防性检查。

    紧急医疗服

    务 事态得到控

    制

    9:36 9:40

    火势得到控制

    事故发生地点内烟雾逐渐减少

    9:45 火灾被扑灭，无人员伤亡

    现场继续进行清理。

    应急抢险人员及设施洗消，人员清点，医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性9:45

    现场恢复

    医学处理

    恢复正常供电系统

    9:55 10:00

    应急结束 应急救援领导小组组长发布命令：应急状态结束，解除警报

    学习使用灭

    火器

    义务消防队队长洪阔为职工讲解灭火器的正确使用方法和注意事项

    评价人员访谈演练参与人员，评价组向策划组提交书面评价报告驻地办总监理工程师李国庆讲话

    10:30 演练结束

    驻地监理工程师张立华讲话

    项目应急救援领导小组组长刘建国讲话

    策划组长宣布演练结束，召开总结会

    消防应急演练方案 应急演练总结

    1．应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和

    能力的指标。

    2．通讯录是指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络

    方式及其所在位置等信息的文件

    3．演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

    4.演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。

    5．演习发现是指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行

    程序或应急组织中存在的问题。

    6．不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事

    件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安

    全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案

    编制要素包括： 职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

    7．整改项指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众 的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。

    两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的； 二是某个应急组织在多次演练过程

    中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。

    8.改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改

    项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一

    定要求予以纠正。

    应急预案演练记录

    hrgs01-ems 演练单位

    保定兴国市政建筑工程有限公司

    一渡新新小镇保定兴国市政建筑工程有限公司项目办公生活区

    2011 年 5 月 6 日 8： 00－ 11： 30 时

    组织者：

    刘建国

    编号：（）

    演练地点

    演练时间

    应急预案名称

    消防应急演练方案

    参加人员：

    姚保录 边永斌

    李峰 夏栋祥 李锦光 毛振强 蔡国柱 贾晓博 周学杰 王飞 覃祖华 钟志国 冉景园 杨继朝 毕银华 张健 赵玉池 刘建军

    刘建国

    演练中存在问题：

    消防器具储备不足。

    整改意见：

    购买足够的消防器具。

    记录人： 张健 应急救援小组组长： 刘建国

    应急预案消防演练 篇5

    消防演习应急预案

    目的：

    为了落实我国消防安全第一，防消结合的消防安全方针，确保全体员工及客户的财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序的处置消防事故，结合社区公寓消防环境建制定本预案。

    一、消防安全工作领导班组 总指挥： 副总指挥： 救援组： 疏散组： 警戒组： 灭火组： 后勤组；

    消防安全工作领导小组负责人负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时各公寓楼突发事件的处理、报告、监控及协调，保证领导小组紧急指令的通畅和顺利落实；做好宣传、教育、检查及事故原因调查落实做到四不放过，努力将火灾事故减小到最低限度。

    工作职责：

    总指挥：

    到达现场后第一时间指挥协调现场救援救火工作,根据火情决定是否通知人员疏散，并组织实施控制和扑救火灾。公安消防队到达后，及时向指挥员报告火场内的有关情况，按照指挥员的统一部署，协调配合消防队展开灭火救援行动。副总指挥：

    辅助总指挥工作，并确定催促各小组人员到岗情况，稳定员工及客户的情绪等。救援组：

    负责对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。疏散组：

    引导人员疏散自救，确保人员安全快速撤离。警戒组：

    负责控制各路口，无关人员只出不进，火灾扑灭后保护现场。灭火组：

    由保安部保安组成，负责现场灭火，抢救被困人员、操作消防设施。后勤组：

    负责通讯联络，车辆调配，道路通畅，供电控制，水源保障。

    二、火灾模拟案例

    2018年5月7日10：36社区保安：段景双在巡查时发现幸福之家F51号楼2单元401发生火灾，现场401窗口有浓烟冒出，并有人呼救，保安：段景双当即电联保安经理：尹利民，10:40保安经理到达现场并电话联系社区：宁总，在汇报过程中，宁总下达指示：立即启动消防应急预案。10:45各救援小组到达现场。

    后勤组：当即拨打园区消防队电话：0411-85223070，并联系水车随时准备给消防车加水，联系医院说明现场情况。切断F51号楼电源。安排一人在南山路香洲东路交界处迎接消防车及救护车。

    10:45警戒组：立即封锁现场，清理无关人员并警戒。10:47救援组、灭火组、疏散组同时进入F51楼内 疏散组：分别疏散1、2、3单元客人及员工。

    灭火组、救援组：佩戴消毒面具进入401房间内，这时发现有一名女性客人晕倒在门口位置，厨房位置有明火，房间内再无其他人员。

    10:50救援组：使用担架将昏倒人员抬到楼下。灭火组：用干粉灭火器灭火，但效果不大。

    10:52园区消防队到达现场。10:55救护车到达现场。11：10火灾彻底扑灭。事故原因：

    F51号楼2单元401客人在厨房位置用电水壶烧水，由于水壶水盛装过多，在烧开时水溅到插座位置，导致电线短路起火发生火灾。

    应急预案消防演练 篇6

    为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

    2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

    学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

    xxxx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

    ⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

    ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

    七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

    七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

    七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

    七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

    从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

    从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

    从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

    从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

    从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

    四、具体演练过程安排：

    A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

    B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：

    ①沉着冷静，不慌不乱；

    ②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；

    ③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

    c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

    D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

    E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

    2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

    3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

    4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

    5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

    应急预案消防演练 篇7

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    备注：

    1、班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。

    2、紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月6日下午3：10（左右）消防演练总指挥宣布消防演习开始。

    1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，曾校长发出疏散逃生指令。

    “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向曾校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    “报告曾校长：__X年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

    5、石书记点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    应急预案消防演练 篇8

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    六、组织分工：

    准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    学校消防安全演练应急预案(汇总11篇)


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    学校消防安全演练应急预案(篇1)

    为确保全体在校师生旳生命财产安全，确保学校教育教学工作旳顺利开展，防范消防安全事故旳发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备旳实际，制定本预案。

    一、消防安全工作领导组织机构

    组长：xx

    副组长：xx

    成员：学校行政班子

    二、消防安全工作成员旳责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案旳落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署旳各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件旳处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令旳畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

    消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

    （二）灭火组：

    组长：xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地旳用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：

    组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院旳准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛旳紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：XX

    Xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中旳安全）；图书室xx（负责图书馆各处旳消防安全与紧急情况下旳学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

    三、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内旳消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快旳方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    四、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生旳位置、扩散情况及威胁旳严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确旳逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部旳指挥。

    4、紧急疏散旳负责同志必须接受基本灭火技术旳培训，正确掌握必要旳方法，切实保证逃生师生旳安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    　

    学校消防安全演练应急预案(篇2)

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20__年3月31日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：

    组织策划：

    现场指挥：

    医疗保障：

    参加对象：

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、__消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

    3、议程安排：3月31日(星期六)

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3：10(左右)消防演练总指挥(__校长)宣布消防演习开始。

    “下面我宣布__学校、__消防演练现在开始”

    1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    5、__中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“__学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺__学校消防演练现场会圆满成功!”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

    3、总控室、操场音响：__

    4、摄影：__、

    5、新闻报道：__

    学校消防安全演练应急预案(篇3)

    第一条 为加强与规范公司消防安全管理，预防火灾与减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关，团体，企业，事业单位消防安全管理规定》，结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。

    第二条 制定消防应急预案，是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力，物力，信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制与扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机与漏管失控，最大限度地减少人员伤亡与财产损失。

    第三条 公司成立消防安全应急指挥小组，负责公司火灾现场指挥，消防安全应急指挥小组由单位负责人与分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责：指挥协调各工作小组与义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制与扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

    具体分工如下：

    负责立即组织人员进行扑救。

    负责组织人员疏导被困人员，维持现场秩序。

    负责立即同医院，公安，消防部门的联系，说明详细事故地点，事故情况，并派人到路口接应。

    负责现场物资，车辆的调度。

    第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员，每年对消防人员进行业务知识培训与实战演习，教育全体职工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点与自救器材的完好情况，及时更换过期与失效的灭火器，保证灭火器的正常有效。

    第五条 火灾事故应急措施

    (一)报警：公司员工，值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警，根据火情可直接报"119"火警。

    (二)接警：安全部门接警后，应立即向公司领导与消防应急指挥小组报告，通知各工作小组与义务消防队启动应急预案。

    (三)处置：指挥各工作小组，义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制，后灭火：救人重于救火：先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源与重要物资，充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在底墒滚动，或用水洒扑灭火焰，并立即送医院进行救治。

    (四)协助消防员灭火。在自救的基础上，当专业消防队到达火灾现场后，火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况，并全力支持消防队员灭火，要听从消防队的指挥，齐心协力，共同灭火。

    (五)保护现场。当火灾发生时与扑救完毕后，指挥小组要派人保护好现场，维护好现场秩序，等待对事故原因及责任人的调查，同时应立即采取善后工作，及时清理，将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施，从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

    (六)火灾扑灭后，由安全部门协助公安消防部门，查明火灾原因，调查火灾损失。

    第六条 火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定，消防安全应急指挥小组在调查与审查事故情况报告出来以后，作出有关处理决定，重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组与上级主管部门。

    第七条 应急物质

    常备药品：消毒用品，急救物品(绷带，无菌敷料)及各种常用小夹板，担架，止血袋，氧气袋，灭火器等救火物资。

    注意事项

    1，贵重的书画文物及重要的档案资料等，一旦着火不可用水扑救。

    2，那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救，因为着火的

    易燃体会漂在水面上，到处流淌，反而造成火势蔓延。

    3，高压电器设备失火不能用水来扑救，一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上，使消防人员造成伤亡。

    学校消防安全演练应急预案(篇4)

    一、组织领导

    总 指 挥：吴琤光(校长) 副总指挥：崔建刚

    二、演练对象

    章水镇中心小学全体师生

    三、演练时间

    20____年11月19日 星期二 下午14：30 (下午第三节课)

    四、演练步骤

    1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20____年11月19日第二节课时间进行准备，班主任老师负责。)

    2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20____年11月19日下午14：30分开始)

    五、演练安排

    1、演练内容：

    演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时，先进行应急自救。当老师发现安全通道后，再进行疏散，到预定地点集中。

    2、警报信号：

    以广播的方式播放警报声(各班在14：30分前把广播打开)

    火灾发生的口令为：第一声警报代表发生火灾(14：40)，学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)

    火灾发生后，组织疏散的口令为：第二声警报。代表已经有安全出口，学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)

    六、管理人员职责

    应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

    管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等)，都要有人负责。

    人员布置：略

    其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。

    七、疏散的路线和集中地点

    等到火灾熄灭，当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。

    (一)疏散顺序和集中地

    1. 阳光教学楼：各班按照教室的不同从两边同时疏散，然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合，按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。

    601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

    603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

    2. 应虞房教学楼：

    各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。

    八、火灾发生时的应急方法及疏散注意事项

    从你意识到这是一次火灾，到管理人员找出安全通道，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。

    当听到火灾发出的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

    1. 当大量浓烟冒起时，学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻，保护呼吸系统。

    2. 撤离必须遵循先逃离起火点，后按谁离通道近，谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离，起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

    3. 疏散过程中要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

    4. 疏散时要尽量降低重心，沿墙体移动，尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气。

    5、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

    九、演练结束

    当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

    十、备注：

    1. 各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。

    2.全体学生准备手帕一条。

    3.楼道和楼前集合指挥老师14：30到位。

    学校消防安全演练应急预案(篇5)

    学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组： 组 长：常少鹏（校长）

    副组长：李占峰（后勤主任）

    组 员：孙遂安 庞根长 孙发琴 李明记 孙书平

    在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的'消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    一、火警通报顺序：

    一旦发现火警，要立即打电话报119和副组长，学校办公室及时通知各有关人员。

    二、全体人员注意事项:

    1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

    2、迅速切断配电箱总电源；

    3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

    4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

    三、消防组成员注意事项：

    1、了解学校建筑格局及道路情况；

    2、了解电铺设的线路；

    3、了解学校内楼房装修材料的性质；

    4、清楚学校所有消防设施的放置地点；

    5、了解消防设备的保养维护与操作方法；

    6、了解火的走势；

    7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。

    8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

    四、火灾原因调查：

    火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

    学校消防安全演练应急预案(篇6)

    为确保全体在校师生的生命财富平安，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防平安事故的发生，力保消防平安事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

    一、 消防平安工作领导组织机构

    组 长：Xx 副组长：Xx Xx

    成 员：学校行政班子

    二、消防平安工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防平安工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，安排、检查落实消防平安事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导安排的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处置、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的疏通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

    消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：组长：Xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防平安工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

    （二）灭火组：组长：Xx （负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安；火险发生，立即参与救火救灾工作）

    （三）抢救组：组长：XxXx（校医）（负责做好和时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生和救火人员伤痛的紧急处置和救护）

    （四）紧急疏散组：组长：Xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安）；图书室Xx（负责图书馆各处的消防平安与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防平安。

    三、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能和时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处置（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    四、 师生疏散和逃生预案

    1、火情发生后，依照灭火预案，管理人员和各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况和威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员和工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员依照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员和工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的平安撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必需特殊管理与培训。

    学校消防安全演练应急预案(篇7)

    学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    学校消防安全演练应急预案(篇8)

    一、处置火灾事故的组织

    学校安全工作领导小组：

    组长：

    副组长：x

    成员：

    1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

    2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如情况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。

    二、组织实施安排：

    1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

    2、具体疏散工作安排：

    （1）楼梯口疏散指挥员安排：

    新楼左边楼梯疏散指挥员：

    新楼右边楼梯口：

    旧楼左边楼梯口：

    旧楼右边楼梯口：

    操场秩序指挥：

    （如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）

    （2）教室内学生疏散指挥人员安排：

    a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

    b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

    口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍；

    c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

    3、救护组人员安排：

    （1）校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。

    （2）姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

    （3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。

    三、疏散要求与注意事项：

    1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

    2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

    3、疏散顺序：

    教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

    学校消防安全演练应急预案(篇9)

    一、指导思想：

    根据教育局相关规定，以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据，为预防和遏制重特大火灾事故，最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防避震安全第一责任人，全面落实消防安全、地震避险安全责任，结合我校实际情况，特制定本应急预案。

    二、适用范围

    本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。

    三、演练目的：

    为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和地震所造成的危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，提高应对、防范突发地震灾害事件的能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防避震安全应急预案。通过消防避震安全演练，让学生学到有关的安全防护知识和避震知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    四、组织机构：

    1、指挥部

    学校成立消防避震安全领导指挥部。

    总指挥：xxx

    副总指挥：xxx

    成员：xxx

    指挥部职责：

    （1）平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育，培训演练；

    （2）负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

    （3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

    2、疏散引导组

    教学楼：

    组长：xxx

    组员：各班班主任

    综合楼：

    组长：xxx

    组员：

    各班班主任

    岗位职责：

    （1）、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图，利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便学生疏散为原则，当火灾和地震发生时，在校的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

    （2）、据学校应急疏散预案，组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练。

    3、后勤保障组

    组长：xxx

    成员：xxx

    职责：负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障。

    4、抢救护理组

    组长：xxx

    成员：xxx

    职责：xxx

    （1）、进行医疗救护

    （2）、联系急救中心抢救重伤员

    （3）、妥善安置受伤师、生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。

    五、前期准备阶段

    9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段。

    1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练。

    2、组织教师学习安全预案，并对教师进行消防器材使用培训和消防知识讲座。

    3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

    4、对学生进行消防避震安全教育。各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、避震技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不

    拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火、地震避险自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生在发生火灾和地震时，能够做到：

    ①遇事不慌，头脑冷清。

    ②判明情况，思考对策。

    ③积极自救，互帮互助。

    ④听从指挥，有序疏散。

    大忌：恐慌混乱，相互践踏。

    6、后勤部门配置好各通道钥匙，教学楼前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

    六、应急实战演练阶段。

    演练时间定为11月17日，由学校演练指挥部临时决定。

    要求：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    （随堂教师为第一责任人）

    2、各班主任（或随堂教师）按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。

    其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域（教学楼前广场），八三、八四、七三、七四师生从西楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域；

    八一、八二、七一、七二师生从东楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域，各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是：东一层xxx，东二层刘xxx，东三层xxx；西一层xxx，西二层xxx，西三层xxx。各班师生遵照顺序，在3——5分钟内迅速疏散到安全区域，快静齐，不得有任何延误。

    3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。

    4、在警报解除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。

    七、总结反思阶段。

    演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。

    学校消防安全演练应急预案(篇10)

    学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：梁茂良；副组长：张九龄、陈宜峰；成员：曹兴彬、鲁亚光、李茜、杨金奇、蒋宝珍、李卫东、张景波、石岩、校医、保安等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    一、火警通报顺序：

    一旦发现火警，要立即打电话报119与学校保安处，保安及时通知各有关人员。

    二、全体人员注意事项：

    1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工与组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

    2、迅速切断配电箱总电源；

    3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

    4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

    三、各组成员注意事项：

    1、灭火组：

    （1）、了解学校建筑格局及道路情况；

    （2）、了解电铺设的线路；

    （3）、了解学校内楼房装修材料的性质；

    （4）、清楚学校所有消防设施的放置地点；

    （5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；

    （6）、了解火的走势；

    （7）、清楚逃生路线。

    2、警戒组：

    （1）、了解学校建筑格局及道路情况；

    （2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；

    （3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

    3、救护组：

    （1）、应接受紧急救护的工作；

    （2）、应配备急救箱；

    （3）、应了解一般药物的使用；

    （4）、清楚指定的逃生路线。

    4、疏散组：

    （1）、了解学校报警设施与广播所在地；

    （2）、了解学校内楼房装修材料的性质

    （3）、了解火的走势；

    （4）、清楚指定的逃生路线。

    灭火组负责人：鲁亚光、杨金奇、杨建华

    警戒组负责人：张景波、保安

    救护组负责人：石岩、校医

    疏散组负责人：李卫东、班主任、生活老师

    四、火灾原因调查：

    火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

    学校消防安全演练应急预案(篇11)

    为预防我校发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，根据上级指示、文件和有关规定，结合我校教育工作实际，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    一、应急机构的组成

    1、领导小组

    消防安全领导小组由杜育民书记任组长，加强对消防安全工作的领导。

    领导小组：

    组长：杜育民（党支部书记）副组长：袁喜平（副校长）通讯联络组：姜国钰（办公室主任）安全防护救护组：金耀广（政教主任）疏散引导组：王晓菊（政教副主任）灭火行动组：文旭林（总务主任）

    2、领导小组主要职责：

    （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案

    1的制定和各项措施的落实。

    （2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

    （3）认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好战备状态。

    （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

    （5）灾情结束，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

    3、各组成员主要责任：

    （1）通讯联络组及职责组长：姜国钰（办公室主任）、

    主要职责：迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾场地；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联络及报告工作；联络结束负责拉警戒线，拦阻无关人员进入火灾现场，以及负责重要物资的看守或转移工作。。

    （2）、安全防护救护组及职责组长：金耀广（政教主任）

    主要职责：清楚逃生路线，救护路线；利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系救护车、其他车辆、医院送救。

    （3）、疏散引导组及职责

    2组长：王晓菊（政教副主任）

    主要职责：了解学校报警设施和广播所在地；了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势；清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时，迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；引导相关人员迅速转移到安全地带。

    （4）灭火行动组职责组长：文旭林（总务主任）

    主要职责：了解学校建筑格局及道路情况；了解电铺设的线路；了解学校内楼房装修材料的性质；清楚学校所有消防设施的放置地点；了解消防设备的保养维护与操作方法；了解火的走势；清楚逃生路线。安要求，利用相关配置的消防器材及有关设施，全力进行补救。

    二、预警工作：

    1、加强广大师生宣传教育，做好教师、学生、家长消防知识普及工作。

    2、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    3、按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况，定期做好安全检查。

    4、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内危险活动。

    5、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾

    3顺利进行。

    6、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。

    7、领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。

    三、火警应急行动

    （一）发现火警立即通知。

    一旦发现火警，要立即打电话报119和报值班处拉警报，通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。

    （二）火警发生全体人员注意事项:

    1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

    2、迅速切断配电箱总电源；

    3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

    4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

    （三）火灾后的有关行动

    1、领导小组组长、副组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥，抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    （1）迅速发出紧急警报，组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    4（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。

    （3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

    （4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

    2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

    3、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。

    4、火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

    消防疏散演练应急预案系列


    随着人们的教育质量的提升，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，范文的撰写要注意哪些方面呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的消防疏散演练应急预案系列，请在阅读后，可以继续收藏本页！

    消防疏散演练应急预案【篇1】

    为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。

    一、消防安全工作领导组织机构

    组长：

    副组长：

    成员：各班班主任

    二、消防安全工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

    消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：

    成员：

    （火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

    （二）灭火组：

    组长：

    成员：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：

    组长：

    成员：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：

    成员：（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；

    （五）图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

    三、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    四、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    消防疏散演练应急预案【篇2】

    为加强员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障工作安全运营无事故，决定在7月22日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下：

    一、演练前准备工作

    1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

    2、为明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，成立消防演练领导小组和执行人员，小组名单如下：

    组长：

    副组长：

    成员：

    事务执行：

    灭火小组成员：

    二、演练要求

    1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在xx的统一部署下，全部人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

    2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

    3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

    三、疏散逃生演练

    举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼，在发出起火警报后，由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散，下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，安全到达天井。

    四、消防演练

    举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项，并进行操作示范。

    办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆，演练开始，

    点燃柴堆，组织人员利用须更换的灭火器，进行防火演练的模拟操作。

    五、材料的准备：

    1、汽油少许

    2、水桶1个

    3、灭火器8只

    4、毛巾若干

    以上材料由办公室准备

    六、演练目的

    通过演练，提高支行全体人员的安全防火意识，以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能，锻炼运行人员的事故处理能力，使员工具备良好的心理素质，在事故状态下不慌乱、不紧张，能够沉着冷静的处理事故，保证日常工作的正常开展。

    消防疏散演练应急预案【篇3】

    在现实生活或工作学习中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案，欢迎阅读与收藏。

    为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：

    一、演练时间和地点：

    3月份演练时间：（本周星期二）下午第八节

    （备注：以后每月演练的.具体时间会提前另行通知。）

    地点：生活区学生宿舍

    二、组织领导：

    组长：

    副组长：

    成员：班主任、生活区门卫员等。

    二、演练现场组织：

    现场总指挥

    副总指挥（兼演练工作总协调）

    演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务。）

    报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃……）。

    四、组织实施安排：

    1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

    2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

    3、具体组织疏散工作安排：

    （1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

    男生宿舍疏散总指挥

    一楼楼梯疏散指挥员：

    二楼楼梯疏散指挥员：

    三楼楼梯疏散指挥员：

    四楼楼梯疏散指挥员：

    五楼楼梯疏散指挥员：

    （2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

    女生宿舍疏散总指挥

    一楼楼梯疏散指挥员

    二楼楼梯疏散指挥员

    三楼楼梯疏散指挥员

    （3）操场秩序总指挥

    操场秩序指挥员

    （4）现场摄影

    五、疏散要求与注意事项：

    1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

    2、听到学校发出的警报后，宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下，快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

    3、疏散集合地点：女生宿舍前篮球场集中（男生于饭堂前集中，女生于冲凉房侧集中）。

    4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

    5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

    消防疏散演练应急预案【篇4】

    组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。

    一、火灾事故应急演习时间和地点

    时间：拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。

    地点：公司五车间北边道路。

    二、参加人员

    安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

    观摩人员：各生产车间，科室人员。

    三、现场分工及职责

    （一）指挥人员及职责

    现场总指挥：郭xx。

    职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

    现场副总指挥：蒋xx。

    职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

    现场协调：王xx。

    职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

    （二）人员分工职责

    林xx：车间安全生产第一职责人，发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总，并负责事故现场场的应急指挥。

    张xx：公司车间安全员，发生事故后，作为应急疏散组组长，负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点（发电机房处）。成员：xx。

    张xx：公司安全员，发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1人；第二批10个人用水带，每次2人。）成员：xx。

    赵xx：公司物流主管，发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。（包括切断车间总电源）成员：xx。

    郑xx：公司机电车间作业班长，负责消防演练时火盆点火，并进行现场安全监督。

    宋xx：负责应急演习过程中过程的拍照。

    宋xx：负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员：保安队。

    四、应急演习的项目

    1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

    2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。

    3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。

    4、消防器材灭火演练。

    五、应急演习的背景

    此次火灾事故演习背景如下：

    五车间停产检修作业，电焊作业过程中，掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶，发生起火，引起易燃物燃烧。

    六、消防演习的程序

    1、人员应急疏散。

    2、火灾事故发生。

    3、火灾事故逐级上报。

    4、应急物资保障。

    5、应急抢险火灾扑救。

    6、消防器材灭火演练。

    7、演习现场总结。

    七、演习详细步骤

    火灾事故报告及应急处理：

    1）林xx在接到现场人员———事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

    2）赵xx接到事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司领导，并要求启动火灾事故应急预案，组织应急小组组长进行紧急会议。

    3）由赵xx组织应急会议，要求杨江为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源，要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点（发电机房处）。保安对事故区域进行警戒。

    火灾事故应急疏散：

    接到应急指挥命令后，应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

    火灾应急抢险火灾扑救：

    接到应急指挥命令后，应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

    火灾应急物资保障：

    接到应急指挥命令后，物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，同时第一时间将车间内电源拉闸切断，并及时向应急抢险组组长报告。

    宋xx：事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

    火灾事故现场保护及检查：

    火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

    火灾事故应急演习现场总结：

    1、演习结束后全体集合。

    2、徐总对演习进行现场总结。

    3、公司领导对演习进行现场总结。

    消防器材灭火演练：

    1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

    2、人员进行灭火演练。

    八、火灾事故应急演习器材

    甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。

    九、火灾事故演习注意事项：

    1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。

    2、为避免发生意外，参加演习人员必须统一听从指挥。

    3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋，演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

    4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演习人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。

    5、严肃认真，确保演习真实感。

    6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

    消防疏散演练应急预案【篇5】

    一、演习目的

    检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    目前现场存在几个火灾事故隐患点：

    ① 作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险;

    ②外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

    二、消防演习应注意的事项

    1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

    2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

    3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

    4、严肃认真，确保演习真实感。

    三、演练的时间：

    20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

    四、消防演练内容：

    1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

    2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

    3、火场警戒及配合消防中队演练;

    4、灭火器材现场灭火演练;

    5、火灾事故处理教育及演习总结。

    五、演习地点：

    xxx项目

    六、演习的组织指挥分工及参演人员

    1、现场指挥：xxx

    2、记录人：xxx

    3、参演成员：

    A、灭火行动组：

    组长： xxx

    组员： xxx

    B、疏散引导组

    组长：xxx 组员：xxx

    C、通讯联络组

    组长：xx 组员：xxx

    D、医疗救护组

    组长：xxx 组员：xxx

    E、水电保障组

    组长：xxx 组员：xxx

    F、警戒保卫组

    组长：xxx 组员：xxx

    G、照像人员：xxx

    4、参演人员：在施人员

    5、扮演人员：伤员2人

    当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，组织调查火灾原因，查处火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。

    七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

    1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

    2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

    3、施放烟雾场所在着火点附近。

    八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

    1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池，配备5把铁铲及提桶;消防水池，配备5具提桶;喊话器2部。

    2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

    3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

    4急救物品(无菌敷料、绷带等)

    九、救援小组成员名单及任务

    1、消防灭火组

    组长： xxx

    组员： xxx

    发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火)，集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

    2、疏散抢救组

    组长：xxx 组员：xxx

    发生火灾时，坚持“先救人,后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

    3、保卫警戒组

    组长：xxx 组员：xxx

    认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

    本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

    十、演习火场假设

    1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

    工人生活区的一间宿舍因私自用电，导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后，立即电话向项目部管理人员报警，管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设)，且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音，召集义务消防队员集合，由xxx带队，提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入宿舍，火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

    2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾：

    位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光，现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告，管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，由xxx带队，同时使用干粉灭火器及消防用水灭火，最后火情得到扑灭。

    十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

    1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带，并及时向总指挥报告。

    2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

    3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

    4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

    5、演练要点：

    ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

    ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

    ⑶要保证防火门的关闭;

    ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

    十二、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

    1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

    2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

    3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

    ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

    ⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

    要求：

    (1)作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

    ⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

    ⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

    ⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

    十三、火灾事故教育及演习总结

    1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

    ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

    ⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

    ⑶火灾得以控制、扑灭的原因，表扬各行动组的努力协作。

    ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任人，进一步作好消防工作。

    要求:

    以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训,受到教育。

    2、演习总结：由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

    3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

    十四、项目部安全科负责演练记录，评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

    消防疏散演练应急预案【篇6】

    为有效预防及时控制和消除机关综合办公大楼火灾等安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障综合办公大楼机关工作人员生命和公共财产安全，维护正常的工作秩序，特制定本预案。

    一、加强领导，成立防火指挥部

    机关事务管理局成立防火指挥部，下属灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组，负责领导和处理本预案的突发事件：

    总指挥：

    副总指挥：

    成员：各科室负责人

    灭火行动组：由消防科长任组长，消防科全体人员和维保人员为成员，主要负责本大楼的一般初级灭火的扑救工作。

    通信联络组：由办公室主任任组长，办公室全体人员为成员，主要负责通信联络及部门的统一协调。

    疏散引导组：由组织人事科长任组长，组织人事科全体人员为成员，主要负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

    安全防护救护组：由维修科、生活科各科长任组长，各科室全体人员为成员，主要负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

    1、指挥部领导各小组要掌握防火安全工作中的矛盾和问题，及时发现并整改防范。

    2、要加强对多单位防火安全宣传培训，提高工作人员的消防意识，做到人人知消防、人人重消防的局面。

    3、组织工作人员定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

    二、火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序

    1、消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时，要马上通过无线对讲系统或单元内部电话通知，巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场查看。

    2、查看人员确认火情后，要立即通过报警按钮楼层电话或无线对讲系统向消防控制室反馈信息报告火源的正确地点、火势，如是初起火灾，立即组织大楼周边各科室工作人员争取在30秒内形成第一灭火队伍，使用灭火器和消火栓进行灭火。同时向分管领导汇报，立即组织第二灭火队伍进行增援。

    3、如发现火情重大，呈蔓延态势，马上拨打“119”电话报警求援，同时放下防火帘，用以隔离火源，阻止烟和有害气体蔓延，缩小火源区域。当消防员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队做好灭火和人员疏散工作。

    4、如晚上发现火情，立即与消防科负责人、管理人员、维保人员联系，同时报告分管领导，紧急组织灭火队伍灭火，并视火情拨打“119”报警。消防科全体人员手机24小时处于开机状态。

    5、发生火情后，掌握“三近”原则：距起火点近的消防人员或机关工作人员利用灭火器和消火栓灭火；距电话或报警点近的消防人员或机关工作人员负责报警；距安全通道或出口近的消防人员或机关工作人员引导人员疏散。

    6、消防控制室负值班人员在确认火情报告后要同时做到：

    （1）、立即启动事故广播发出火警指令，同时告知所有工作人员不要惊慌，在消防人员的引导下迅速安全疏散，撤离到安全区域——人民广场。

    最佳撤离路线：A区西楼人员出零层西门，经过楼前西大门到达人民广场；C区东楼人员出零层东门，经过楼前东大门到达人民广场；B、C区之间人员走中门，经过正门到达人民广场；A、B区之间人员走一楼北门，出北大门后分别沿府安巷、府佑巷到达人民广场；餐厅和零层及以下楼层人员从零层东西安全门就近撤出大楼，经大楼两侧道路分别出楼前东西大门到达人民广场。

    （2）、立即启动正压送风、排风系统和消防泵等设施，确保人员安全疏散和有效扑灭初起火灾。

    （3）、立即通知维修科，安排电工、电梯维保工根据火灾情况实施断电，关停电梯。

    （4）、在接到消防控制室发出的火警指令后，要按照职责分工，各小组做到“快速反应、全体动员、层层负责、重点控制、讲究策略、协同作战、处置果断”。

    三、单位员工发现火情时的处置程序

    1、当单位的消防员确认火警时，要立即通过报警按钮或报警电话向消防控制室报警，同时做到：疏散引导组及时引导本楼层人员疏散；灭火行动组实施灭火；通讯联络组拨打“119”电话报警。

    2、消防控制室人员接到火情报告后，要按照第二条“火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序”的第6项规定实施。

    3、第二梯队人员接到消防控制室发出的火警指令后，要按照第二条“火灾自动报警系统发生的火灾报警信号处置程序”的第6项中第（4）部分规定实施。

    四、接到非火警突发事件后的处置

    1、按照处置火灾的人员分工马上行动，以防突发事件引起火灾。

    2、消防控制室在接到突发事件后立即启动事故广播，告知所有人员在安全人员引导下，有序撤离至人民广场。

    五、善后工作

    1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，协助领导和有关科室普查火灾造成的损失，并草拟事故安全报告，上报防火指挥部。

    2、协助防火指挥部查明事故原因，追究事故责任。

    消防疏散演练应急预案【篇7】

    一、演练目的：

    此次，***酒店在20××年*月*日开展消防演练，此次消防演练的直接目的在于，让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

    二、酒店消防演练时间与地点：

    时间：*****

    地点：***酒店

    三、演练内容：

    （1）火情报警；

    （2）灭火器灭火流程；

    （3）客房遇到火灾时的安全疏散。

    四、组织领导：

    ******（省略）

    五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程：

    （１）酒店员工在主楼停车场，学习消防知识及观看灭火器灭火流程；

    （２）由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法；

    （３）灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火；

    （４）抽调个别员工进行灭火操作；

    （５）灭火演练完成，灭火组清理火情现场。

    六、演练现场组织：

    总指挥：***

    现场指挥：***

    报警员：***

    客房疏散

    a组：***负责客人及员工疏散。餐厅疏散

    b组：***负责客人及员工疏散。

    七、疏散演练步骤：

    （１）由酒店领导宣布消防演练开始。

    （２）各部门负责人指挥整理好演练队伍；

    （３）***模拟讲解拨打＂119＂火警电话：＂***酒店向119报告：我酒店发生火警，请迅速前来抢救，报警人：***＂；演练地点：主楼客房及二楼餐厅；着火点：主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪，指挥客人及员工保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道，引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合；

    （４）消防演练完成。

    八、提前准备的事项：

    （１）灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等；

    （２）各部门：包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练，通知员工疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾，教育员工，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从各消防通道靠右边撤离，撤离时不要拥挤，避免踩踏的事件发生；

    （３）美工：制作《20××年***黎酒店消防演练》的横幅，做好摄影记录的准备工作；

    （４）工程部：演练当天提前悬挂《20××年***酒店消防演练》的横幅，待演练结束后拆卸下来；

    消防疏散演练应急预案【篇8】

    为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识培训效果以及提高突遇火灾处置能力，经各部门协商研究决定，在本月27日下午14：20对酒店全体员工进行一次消防演练，请各部门做好准备。

    通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识，提高处置火灾等突发事件的能力，确保酒店客人以及员工生命安全。

    一、组织领导、参加人员

    消防安全演练由李朝林顾怀涛组织实施;

    下设演练评判组：xxx负责;

    现场服务组：xxx负责。

    邀请单位领导观摩、指导。

    二、举办时间、地点

    时间：定于20xx年8月27日下午2点;

    地点：宣威市滇能国际大酒店

    三、演练项目

    疏散演练

    8月27日14:20，酒店当班人员正常上班，未当班人员在员工自行车停放处集合，统一交代注意事项。由康乐部技师扮演客人，分配到各空房间。未当班人员扮演正常上班，听到警报后演练开始。

    目的：参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安全地带(酒店门前公路边)集合。

    要求:扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工，员工想尽一切办法说服客人引领至安全地带。

    注意事项：消防演练事关重大，演练中所有参与人员严肃认真对待，严禁嬉戏打闹，一经发现，给予重罚。

    实战灭火演练

    水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练两人配合水带连接演练。

    水枪灭火演练：2人配合灭火演练

    水带连接:1人“一带一枪”消防演练。

    干粉灭火器灭火演练：1人

    目的：熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。

    要求:酒店全体必须学会灭火器材基本操作。

    四注意事项：

    1：27日14:20，酒店当班人员正常上班，未当班人员在员工自行车停放处集合，统一交代注意事项。

    2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与，为防止惊扰到客人休息，请相关部门提前通知相关客人。

    3.演练当天由康乐部技师扮演客人。

    4.保安部对讲机为1频道。

    5.消防演练事关重大，演练中所有参与人员严肃认真对待，严禁嬉戏打闹，一经发现，给予重罚。

    请各部门按本通知要求给予支持配合，要求各小组和全体演练、参赛人员做好各项筹备、准备工作，以确保本次演练顺利进行。

    特此通知!

    火灾消防应急演练预案5篇


    您是不是正在寻找应急预案的模板呢？防灾减灾须抓好，社会安定最重要，为了将事故造成的危害降到最低。完美有效的应急预案必不可少，经过收集，栏目小编整理了火灾消防应急演练预案，希望能对你有所帮助，请收藏！

    火灾消防应急演练预案 篇1

    学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，学校应进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的应急处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封，食堂油锅过热，实验操作不当，易燃易燥物品使用不慎、保管不当，违章动用明火焚烧垃圾、杂草，乱扔烟蒂等情况容易诱发火灾。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不随意堆放物品。

    三、应急处置措施

    1、发生小火险，应立即组织在校的成年人灭火;发生较大的火险，立即拨打“119”电话报警。

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止因惊慌而造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器等价值贵重的物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教职工在保证安全的前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内集中所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

    如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要做好受伤人员的护理工作，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    6、配合消防部门调查事故原因，维持现场周边的秩序。

    7、小火险扑灭后，要向教育局领导汇报;较大的火情，在组织抢救的同时，要立即通报教育局等有关部门。

    四、成立消防应急领导小组

    火灾消防应急演练预案 篇2

    学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍管理，配备好必要消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

    2、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下，有条件可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上火焰压灭。

    (1)物资疏散：火场上物资疏散，目是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要伤亡，同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，做好受伤人员护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员抢救。

    火灾消防应急演练预案 篇3

    一、目的'

    为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力，做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速，最大限度的减少员工生命和财产损失，特制定本应急救援方案。

    二、演练时间：

    20xx年10月23日15：00-17：00

    三、演练地点：

    本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

    四、应急准备

    （一）本次演练准备物资：

    序号

    名称

    数量

    1

    可燃物

    1堆

    2

    灭火器

    1具

    3

    应急车辆

    1台

    4

    急救箱

    1个

    五、参演单位

    中国xx集团有限公司（施工方）:xx

    包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司（劳务单位）：xx

    河南昱坤建筑劳务有限公司（劳务单位）：xx

    包头市诚信达监理咨询有限责任公司（监理公司）：xx

    六、应急演练组织机构及职责

    （一）成立一个应急演练指挥部

    总指挥：xx

    成员：xx

    总指挥职责：负责宣布演练的开启、关闭及评价。

    副总指挥职责：负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

    成员职责：全力配合现场指挥的工作。

    （二）应急演练指挥部下设二个应急小组

    1、通讯组

    组长：xx

    成员：xx

    职责：确保与指挥部通讯畅通，根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

    2、救援组

    组长：xx

    组员：xx

    职责：有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

    七、应急演练实施步骤

    本次应急演练在一个场景内实施

    （一）演练步骤

    1、演练人员集结到位。

    2、演练指挥员宣贯应急演练方案，并做演练要求和注意事项及角色分配。

    3、施工人员、监理单位全部到位。

    4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告：准备完成，是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答：开始演练。

    5、演练场景：由讲解：“演练的目的”和“灭火演练流程”；“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

    点燃可燃物，孙柯柯按灭火器操作方法，对灭火演练人员，进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域，宣布灭火演习开始。

    刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了，高喊着火了；听到火险时，跑步到预定区域着火点；立即使用配备的灭火器进行灭火；并迅速查看着火点原因和火势判断，立即向项目部经理xx汇报：

    1）因堆放的防腐材料着火了；

    2）火灾正处在萌芽状态，火势燃烧范围不大；

    3）现场使用配备的灭火器，已经将着火点的火险扑灭”

    让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习，灭火练习结束后，xx检查可燃物熄灭情况，并督导演练人员，用水将可燃物浇灭。事态控制之后，项目部进行损害评估，并及时汇报金矿业主。

    附图1

    应急演练相片

    现场人员发现火情立刻报告

    项目经理收到情况立刻安排部署

    现场利用灭火器材进行灭火

    项目部进行损害评估，汇报金矿业主

    火灾消防应急演练预案 篇4

    安全责任，重于大学。消防是小学分校校区和大学学院的中学高中。因此，学校中学高中中，加强大学学院附中就是小学分校校区大学学院附中的中学分校。当小学校区大学学院时，能教室中学地小学，将大学学院到最低班级，切实保障学院大学教职院校的中学与大学，特学院本校区。

    一、现场指挥人员：

    （一）总指挥：当医院发生消防安全事故时，应立即赶到医院进行指挥。一般情况下由第一总指挥xx负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥xx负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥xx负责。（三位总指挥不能都不在校）

    （二）消防人员：当发生火灾时，xx组织人员灭火，xx负责切断电源。

    （三）联络员：xxx负责向区医院大队报警。

    （四）班级教室：值日教师。

    1、火灾发生后，出事地点的医院人员果断的将学生迅速地高校到大学学院。

    2、各班任课教室中学高中校区大学学院，到医院校区的中学（后大学）去。

    3、疏散人群，为医院车进场做准备。

    4、保护事故现场，为医院事故原因做准备。

    （五）医院医护处理人员：xxx当有医院受伤时，负责现场救护，并为医院急救作好准备。

    二、保障措施

    1、定期检查。每2周对校舍危房和用小学路进行医院例行检查，及时排除火灾隐患。

    2、不定期检查。大风暴雨之后，及时对用医院路进行检查。

    3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

    三、常规管理

    1、加强大学学院。学生中学高中，通过大学、班队学院、晨会和大学、宣传画及手抄报、知识竞赛等高校，加强对大学进行学院校区高中。

    2、教会学生中学的分校校区大学，并进行学院高校。

    3、教育学生大学不乱用火、电的好习惯，不玩火。

    4、建立大学学院校区高中的中学分校，以便在大学学院下院校。

    火灾消防应急演练预案 篇5

    为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。

    一、消防应急机构。

    1、总指挥：

    副总指挥：

    指挥部成员：

    孙晓晓、

    总指挥职责：

    保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员采取监控措施。

    2、防护、救护组：

    组长：

    职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。

    3、灭火行动组：

    组长：

    组员：

    职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

    4、疏散行动组：

    组长：

    职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

    5、通讯联络组：

    组长：

    职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。

    6、善后处理组：

    组长：

    职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。

    二、应急救援程序：

    1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

    2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。

    3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。

    4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。

    消防演练应急预案模板9篇


    笔稿范文网精选栏目推选：“消防演练应急预案”。

    消防演练应急预案 篇1

    一、目的'

    为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力，做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速，最大限度的减少员工生命和财产损失，特制定本应急救援方案。

    二、演练时间：

    20xx年10月23日15：00-17：00

    三、演练地点：

    本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

    四、应急准备

    （一）本次演练准备物资：

    序号

    名称

    数量

    1

    可燃物

    1堆

    2

    灭火器

    1具

    3

    应急车辆

    1台

    4

    急救箱

    1个

    五、参演单位

    中国xx集团有限公司（施工方）:xx

    包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司（劳务单位）：xx

    河南昱坤建筑劳务有限公司（劳务单位）：xx

    包头市诚信达监理咨询有限责任公司（监理公司）：xx

    六、应急演练组织机构及职责

    （一）成立一个应急演练指挥部

    总指挥：xx

    成员：xx

    总指挥职责：负责宣布演练的开启、关闭及评价。

    副总指挥职责：负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

    成员职责：全力配合现场指挥的工作。

    （二）应急演练指挥部下设二个应急小组

    1、通讯组

    组长：xx

    成员：xx

    职责：确保与指挥部通讯畅通，根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

    2、救援组

    组长：xx

    组员：xx

    职责：有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

    七、应急演练实施步骤

    本次应急演练在一个场景内实施

    （一）演练步骤

    1、演练人员集结到位。

    2、演练指挥员宣贯应急演练方案，并做演练要求和注意事项及角色分配。

    3、施工人员、监理单位全部到位。

    4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告：准备完成，是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答：开始演练。

    5、演练场景：由讲解：“演练的目的”和“灭火演练流程”；“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

    点燃可燃物，孙柯柯按灭火器操作方法，对灭火演练人员，进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域，宣布灭火演习开始。

    刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了，高喊着火了；听到火险时，跑步到预定区域着火点；立即使用配备的灭火器进行灭火；并迅速查看着火点原因和火势判断，立即向项目部经理xx汇报：

    1）因堆放的防腐材料着火了；

    2）火灾正处在萌芽状态，火势燃烧范围不大；

    3）现场使用配备的灭火器，已经将着火点的火险扑灭”

    让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习，灭火练习结束后，xx检查可燃物熄灭情况，并督导演练人员，用水将可燃物浇灭。事态控制之后，项目部进行损害评估，并及时汇报金矿业主。

    附图1

    应急演练相片

    现场人员发现火情立刻报告

    项目经理收到情况立刻安排部署

    现场利用灭火器材进行灭火

    项目部进行损害评估，汇报金矿业主

    消防演练应急预案 篇2

    学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀;副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    消防演练应急预案 篇3

    1、成立社区消防安全应急工作领导小组(以下简称领导小组)，。值班电话：

    2、成立社区消防安全应急队，由邹根稳任队长，相关人员为成员，实行24小时待命。

    3、发现火灾，居民或工作人员应立即拨打119报警，并在第一时间向领导小组报告情况，尽可能做好先期处置。

    4、领导小组赶赴现场并通知社区消防安全应急队和有关工作人员投入抢险，领导小组组长为现场先期处置第一指挥人及责任人，如遇特殊情况由领导小组组长指定有关人员进行指挥。

    5、社区消防安全应急队负责扑救火灾、增援灭火器材及转移财产等。社区居委会和物业公司负责组织居民群众撤离起火现场到安全地带，弄清火灾现场的人员人数，联系医务人员，并核实伤情，报告领导小组。同时，维护好外围秩序。

    6、火灾发生及相关动态由第一发现人及领导小组负责向上级有关部门报告情况。火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因，妥善处理善后事宜。

    消防演练应急预案 篇4

    （一）做好病房安全管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有关科室，消除隐患。

    （二）住院患者不允许私用电器。

    （三）当病区发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。

    （四）当班护士和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即通知保卫科或总值班，紧急报警。

    （五）集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。

    （六）所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。

    （七）在保证人员安全撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

    （八）发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散临近人员。

    （九）如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延；要迅速集中现有的灭火器材，做好充分准备，打开房门，积极灭火。

    （十）关闭邻近房间的门窗，断开燃火部位的电闸（由消防中心或电工室人员操作）。

    （十一）发现火情无法扑救，要立即拨打“119”报警，并告知准确方位。

    消防演练应急预案 篇5

    为预防火灾突发事故在我局发生，特制定我局机关消防应急预案，如下：

    一、组建预防火灾突发事故领导小组

    成员：略

    各楼层负责人负责组织疏导该楼层所有人员沿楼梯撤离办公楼，协助参与灭火。

    局大院、车库负责人应视火灾发生情况，指挥局内人员、车辆撤离。

    二、突发火灾事故应急实施措施

    １、若办公大楼突发火灾事故

    发现火灾事故的人员应马上向楼层负责人报告，该楼层负责人应马上向领导小组报告并着手组织灭火，领导小组组长接报告后应马上组织人员协助灭火，力争把火灾扑灭在初发时段。若觉得火灾较为严重，本单位自救不能解决问题，应马上通知消防部门，并着手组织人员、车辆撤离。

    各楼层负责人在疏导该楼层人员撤离时，一律不准乘坐电梯，沿楼梯撤出办公楼至安全地带，各科室人员撤出办公室时，应切断电源，由本局办公室黄绍华同志负责切断总电源。

    领导小组组长报警后应指挥门房值班人员打开大门，以便人员车辆撤离，同时安排人员到路口等候消防车。

    局大院、车库负责人应马上组织司机把车辆撤离教育局，开至安全地带停放后，人员即回教育局协助扑救。

    ２、若报告厅突发火灾事故

    如果在报告厅开会时突发火灾事故，会务人员应马上切断电源，打开前后二个大门，由在场领导指挥开会人员撤离并报告局应急领导小组领导，局门房值班人员应马上打开大门，方便人员车辆撤出，在场人员应立即想方设法扑灭火灾，如果火势较大应马上向消防部门报警。

    ３、节假日（或夜晚）突发火灾事故

    局值班人员及门房值班人员应马上报告局领导，同时通知消防部门。局领导接报告后通知相关人员到局协助扑救。

    消防演练应急预案 篇6

    一、指导思想：

    学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

    C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    四、消防安全工作领导组织机构

    组长：王成

    副组长：张敬成员：各班班主任

    五、消防安全工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：张敬

    成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

    （二）灭火组：组长：李琦

    成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：组长：李亚

    成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：王成

    成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

    六、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    七、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    消防演练应急预案 篇7

    一、指导思想:

    《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

    二、演练目的:

    为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设:

    当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构:

    (一)、指挥部

    学校成立灭火和应急疏散指挥部。

    总指导:滨海消防大队

    总指挥:z

    副总指挥:z

    成员:zz

    指挥部职责是:

    (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

    (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

    (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

    (二)、义务消防队

    义务消防队员名单

    1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)

    组长:zz组员:zz

    2号楼:(新教学楼)

    组长:zz组员:zz

    3号楼:(办公楼)

    组长:zz组员:zz

    分校:

    队长:zz组员:zz

    副队长:zz

    岗位职责:

    (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

    (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

    (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

    (三)疏散引导组

    组长:z副组长:z

    成员:zz及各班班主任和副班主任。

    职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

    (四)、后勤保障组

    组长:z

    副组长:z

    成员:z

    职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

    (五)、抢救护理组

    组长:z

    副组长:z

    成员:z

    职责:联系当地医疗队伍,并及时进行医疗救护及人员清点等。

    五、前期准备阶段：

    每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。

    1、学校安全工作领导小组负责制订《城镇第一小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

    4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

    5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

    6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

    ①遇事不慌,头脑冷清。

    ②判明情况,思考对策。

    ③积极自救,互帮互助。

    ④听从指挥,有序疏散。

    大忌:恐慌混乱,相互践踏。

    7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

    六、应急实战演练。

    演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

    1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

    3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长

    消防演练应急预案 篇8

    一、消防演练的内容：

    1、报警与接警;

    2、初期火灾的.扑救;

    3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

    4、火灾现场的安全保卫。

    二、消防演练的阶段划分：

    1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

    2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

    指挥组：

    灭火组：

    接水组：

    抢救组：

    警戒组：

    保障组：

    3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。

    4、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报支行办公室，办公室整理后上报市分行安全保卫部。

    三、演练要求：

    1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

    2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

    3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

    4、本方案将从每季第一个月初开始逐步实施，到该月中旬结束。

    根***银行安全保卫工作制度和消防管理精神，结合我支行的实际情况，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实预防为主，防消结合的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在本月中旬进行一次消防演练活动。

    一、具体实施方案如下：

    1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《**银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

    2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待。

    3、灭火比赛。演练学习结束后，各部门分派两名员工，进行灭火比赛，取用时最短灭火效果最好的小组为第一名，并进行相应奖励。

    二、演练要求：

    1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

    2、各部门调整好工作，确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

    3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

    为加强和规范消防安全管理，提高员工快速反应和应急处置能力，保障员工人身和财产安全，特制定本应急预案。

    一、指导思想和目的

    为认真贯彻落实预防为主、防消结合的消防工作方针，加强本单位的消防安全管理，让单位员工熟悉单位内

    消防演练应急预案 篇9

    为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

    一、指导思想：

    预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、演练目的：

    为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设：

    当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构：

    总指挥：任明军

    副总指挥：任云芳

    成员：全体管理人员、班主任 、学校保安

    五、前期准备阶段

    1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

    4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

    ①遇事不慌，头脑冷清。

    ②判明情况，思考对策。

    ③积极自救，互帮互助。

    ④听从指挥，有序疏散。

    大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

    六、应急实战演练。

    应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

    3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

    4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

    消防应急演练预案及演练方案(精选6篇)


    只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功，为了更有效率的工作。我们需要提前就写好方案，制定工作方案可以帮我们理清工作中的思路。消防应急演练预案及演练方案是我们在网络上整理并加工的内容，相信你能从中找到需要的内容！

    消防应急演练预案及演练方案 篇1

    一、演习目的：

    检验消防设备、器材的使用性能，增强员工的消防意识，了解消防器材的使用方法，熟悉火灾发生后的救人及灭火程序，提高秩序维护部处理紧急事件的'能力。

    二、演习时间：20xx年11月9日

    三、演习地点：巴塞罗那小区

    四、参加部门：乐凯物业全体员工

    五、演习内容：检验消防设施器材的使用性能，对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验，疏散人员向安全区域转移，检验秩序维护部协调、支援、作战能力，检查中控的通讯、联络、人员调配情况。评价秩序维护部的消防作战能力。六、演习组织架构：

    总指挥：罗辉副总指挥：王佳1、灭火组：

    组长：蒋隆彬

    成员：

    职责：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材，运用灭火技巧、进行灭火，如有伤者应先救人后救火。

    2、疏散引导组：

    组长：

    成员：

    职责：接到消防中控室指令后确定疏散路线，逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量，对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数，并及时将情况汇报总指挥。（各消防通道出口安排疏散组人员引导）

    3、抢救组：

    组长：雷正伟成员：

    职责：负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员，由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治；

    4、治安组：

    组长：

    成员：

    职责：负责现场的各类治安管理工作，对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场，对阻碍消防车道的障碍物进行清理，并对疏散出火场的物资进行看管，防止破坏分子乘机盗窃及破坏，在主要路口安排组员做好消防车的引导。

    5、设备组：组长：周邦元成员：

    职责：负责电梯落底，切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。

    6、通讯后勤组：组长：

    成员：

    职责：提前准备部分疏散用的毛巾，配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组，

    及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导

    7、宣传组：

    组长：

    成员：

    职责：负责到小区发放通知并做好前期解释工作，演习时做好照相工作。

    七、实施过程：

    1、报警：派一名员工在25栋垃圾倾倒处，假扮业主进行报警，并点燃火堆。

    2、确认：中控室值班人员接到报警后，立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实，确认报警后，立即用对讲机通知中控室和当值班长，汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散业主工作。

    3、火情确认后，中控室值班人员，利用对讲机和电话及时通知各组负责人，各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。

    4、指挥小组成立地点设于中控室，由罗经理为总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟演习）。

    5、中控室按总指挥的命令，立即启动报警、联动设备，利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况，并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打119模拟向消防队报警。

    6、在25栋的火情，由灭火组将初期燃烧物扑灭；组织抛接水龙带演练，后在进行消防栓使用的演练。

    7、灭火结束后，中控室利用消防广播解除火警，所有参加演习的人员在指挥中心旁集合，由各组长清点人数，检查收集装备设施及相关器材。

    8、中控室做好相关记录，并安排人员对演习现场进行清理。八、实施过程中相关要点：

    1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救，疏散组人员以消防通道进行疏散，清楚路障，维持秩序，劝阻中途返回人员，并视火情大小尽量把人员向下疏散，火势太大时，着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施（如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散）。

    2、电梯迫降首层，安排人员看管，火情发生时禁止使用。

    3、治安组制止与灭火抢险无关人员（包括业主）进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。

    4、中控室接到电话时，一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式，同时向指挥中心汇报，由指挥中心采取营救措施。广播词：尊敬的各位业主、施工人员，现小区某某地方发现火情，情况并不严重，为了您的安全，请您配合物业工作人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法，如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单接成条，可以从窗户逃生。

    5、总结工作：应从本次演习中找到不足，修改演习组织实施组织方案，进一步完善消防应急措施，从而达到灭火实战能力的增强。

    九、演习所需物资、装备：

    1、汽油5升、铁桶2个、木材若干。

    2、防火服7套、消防头盔10个、急救箱2个、白纱布10卷、红药水2瓶、担架1副。

    3、灭火器10具、消防水带5盘、水枪5支、安全绳2条、绝缘手套10双、防毒面具10副、喊话器2个、毛巾20条、汽油10升、铁桶2个、木材若干

    4、横幅2条，小区悬挂使用。

    5、照像机一台、对讲机10部，现场使用。

    十、要求：

    1）思想上要高度重视，充分做好准备工作。

    2）服从命令、听从指挥、严格执行各项消防规定。

    3）演习人员必须正确对待，严肃认真，确保秩序、维护安全及真实性。

    4）组织实施组织方案过程必须有组织、有计划，分工明细。

    消防应急演练预案及演练方案 篇2

    一、组织机构及职责：

    1，消防应急指挥部：

    总指挥：值班总经理或经理担任。

    副总指挥：值班副总经理或经理担任。

    消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾，协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

    2，消险灭火组：

    组长：值班保安队长。

    成员：起火层员工及值班保安。

    灭火组职责：第一时间现场灭火、抢救被困人员。可分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、人员物资疏散小组。

    3,引导疏散组：

    组长：值班楼层主管。

    成员：值班楼层员工。

    疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域，疏散完毕后有秩序撤离。

    4，安全警卫组：

    组长：值班楼层主管。

    成员：值班楼层员工。

    安全警卫组职责：负责控制各出口，防止顾客返回火场，维护现场秩序，看守抢救出来的物资财务，火灾扑灭后，保护现场，

    5,机动支援组：

    组长：值班楼层主管。

    成员：值班楼层员工。

    机动支援组职责：受指挥部的指挥，负责增援行动，对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。

    6，设备保障抢险组：

    组长：值班后勤经理

    成员：值班后勤员工。

    设备保障抢险组职责：负责启动各种消防设施，供电控制、水源保障。

    7，通讯联络组：

    组长：值班大堂经理。

    成员：值班财务接待员工。

    通讯联络组职责：负责通信联络及各部门的信息传达和统一协调，及时报119火警，负责接车工作，、转移财务。

    二，报警和接处警程序：

    1、报警监控中心必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对企业的重点要害部位进行全方位24小时监控。

    2、监控中心收到监控区的火警信号应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场，并电话通知值班领导。

    3、值班室必须配备必要的救灾设施。值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。

    4、如人员报警有火灾发生，应立即通知周边人员疏散，并按下手动报警器，及时采取灭火措施，根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。

    5、监控中心根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。

    三，扑救一般初级火灾的程序和措施：

    1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散，并采取防烟防电措施。

    2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。

    3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，使用防火卷帘或建立水枪阵地，再开展全面扑救。

    4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。

    5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。

    6、火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因。

    7，火场如有人员被困要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑制定灭火疏散方案。

    四，应急疏散的组织程序与措施：

    1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，区域负责人及防火巡查员应加强日常性检查，确保消防通道畅通，灭火设施引导逃生设施无遮挡无占用。

    2、公共聚集场所(人员相对集中的场所)应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，应急照明，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

    3、火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，指挥人群有组织地疏散，稳定人员情绪，并采取防烟防护措施。

    4、疏散路线尽量简捷，就近安排，走道内应设疏散指示，人员位于重要位置疏导指引，出口使用平均，疏散无遗漏。

    5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

    6，疏散完毕人员后，协助把守出口防止人员再次进入火场，并听从指挥支援其它工作。

    五，通信联络，安全防护救护的程序和措施：

    1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，确保行动协调统一指挥。

    2、后勤保障组应立即按照预案或指挥部的指令，迅速调集灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散救护提供必要的支持和保障。

    3、警卫救护人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。

    4、应调集车辆，确保交通畅通。

    5、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

    消防应急演练预案及演练方案 篇3

    一、演练目的

    通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1、内容及程序

    （2）灭火器使用演练

    （3）消防疏散应急演练

    2、对象：xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

    3、时间：xxxx年x月x日

    4、地点：xx中学

    三、演练准备

    1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

    四、演练要求

    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散，不得串线。

    五、组织机构及人员安排

    （1）领导小组

    顾问：

    总指挥：

    执行指挥：

    组员：xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

    （2）职责：

    ①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。

    ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

    168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班；其他班级班主任正常带班

    （3）疏散线路

    各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。

    （4）其他人员安排

    xxx负责整个过程的监管；xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理，xxx、xxx负责集结区域的指挥；xxx、xxx负责视频图像资料采集，xxx负责后期材料的收集整理；xxx负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。

    六、演练程序

    1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；

    2、政教处强调纪律要求及人员安排；

    3、消防干警讲解消防安全知识；

    4、消防干警进行灭火演练；

    5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；

    6、各班人数清点汇报现场总指挥；

    7、现场总指挥做活动总结；

    8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

    消防应急演练预案及演练方案 篇4

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20xx年3月31日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：xxx校长

    组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

    现场指挥：xxxxx

    医疗保障：xxxxx

    参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、 xxx消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    3、议程安排：3月31日（星期六）

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开始。

    “下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

    1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    “报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

    5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

    3、总控室、操场音响：xxx

    4、摄影：xxx、

    5、新闻报道：xx

    消防应急演练预案及演练方案 篇5

    消防演习目的：检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    一、消防演练内容

    1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

    2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

    3、火场警戒及配合消防中队演练；

    4、灭火器材现场灭火演练；

    5、火灾事故处理教育及演习。

    二、火灾模拟设置

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分，公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员xx人。公司启动应急预案组织灭火自救并报xx，将火扑灭。

    三、演习的组织指挥分工及参演人员

    1、总指挥：xx

    副总指挥：xx

    2、演习技术指导：xx

    3、参演组织及其成员：xx

    A、灭火行动组：

    组长：xx

    组员：xx

    B、疏散引导组：

    组长：xx

    组员：xx

    C、通讯联络组：

    组长：xx

    组员：xx

    D、医疗救护组：

    组长：xx

    组员：xx

    E、水电保障组：

    组长：xx

    组员：xx

    F、警戒保卫组：

    组长：xx

    组员：xx

    G、摄像人员：xx

    4、参演人员：xx

    5、扮演人员xx

    1、伤员xx人

    2、潜入xx人

    四、演习起止时间

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥xx总结发言结束。历时xx分钟。

    五、演习准备

    1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

    2、器材准备：喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶xx个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪xx个。

    3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

    4、演习总结发言准备。

    六、演习程序及演练要点

    1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

    2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

    ⑴按响警铃【广播警铃】；

    ⑵向上级报告（总指挥）；

    ⑶通报相关负责人。

    3、总指挥到现场察看火情。

    ⑴向全厂通报灭火情况；

    ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

    ⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

    4、安全主任到场后：

    ⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

    ⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

    ⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

    5、总指挥根据情况作出决定：

    ⑴下达员工疏散指令；

    ⑵决定并下达报119火警指令；

    ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

    6、保安班长。

    ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

    ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

    要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

    七、初期火灾扑救演练

    1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

    2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

    3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

    4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

    要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

    八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

    1、疏散引导组长xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

    2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。

    3、火场所在单位留xx人在员工疏散完后xx人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；xx人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

    4、火场救护演习（_名伤员现场临时设置）：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理（创口止血、烧伤护理等），

    5、演练要点：

    ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

    ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

    ⑶要保证防火门的关闭；

    ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

    九、火场警戒

    1、火灾现场警戒演练。

    保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。（火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获）

    2、重新模拟119报警。

    在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

    报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

    可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

    十、灭火器材现场灭火演练

    1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

    2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

    3.灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

    ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

    ⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

    要求：

    ⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

    ⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

    ⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

    ⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

    十一、火灾事故教育及演习总结

    1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

    ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

    ⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

    ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

    ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

    要求：

    以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

    2、演习总结：由xx对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

    3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

    消防应急演练预案及演练方案 篇6

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20__年3月31日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：

    组织策划：

    现场指挥：

    医疗保障：

    参加对象：

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、__消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

    3、议程安排：3月31日(星期六)

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3：10(左右)消防演练总指挥(__校长)宣布消防演习开始。

    “下面我宣布__学校、__消防演练现在开始”

    1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    5、__中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“__学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺__学校消防演练现场会圆满成功!”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

    3、总控室、操场音响：__

    4、摄影：__、

    5、新闻报道：__

    学校消防演练应急预案范文精选


    防灾减灾靠大家，和谐平安你我他， 处理自然灾害和事故需要全社会的支持和合作。应急预案不能仅仅停留在纸面上还要实现到位执行，你是否感到有些难以制定出有针对性的应急预案？这份特别定制的“学校消防演练应急预案范文”特别适合您，欢迎本文为大家提供参考！

    学校消防演练应急预案范文 篇1

    为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

    一、组织领导

    总指挥：

    副指挥：

    成员：全体班主任教师

    主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

    二、演练步骤

    1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

    2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

    3、进行模拟发生危险的演练。

    三、演练安排

    1、演练时间：20_年3月26日上午9：30

    2、演练内容：火灾逃生演练;疏散逃生演练。

    四、演练步骤

    (一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

    (二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

    (三)听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

    (四)撤离方案：

    1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

    2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

    3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

    4、二楼的四年级走西楼道撤离。

    5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

    五、演练结束

    当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

    学校消防演练应急预案范文 篇2

    一、目的：

    增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。

    二、参加消防演习的人员：

    1、总指挥：

    2、副总指挥：

    3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

    三、演习场地设置

    时间：20xx年1月6日上午7：30时

    地点：仓库外广场

    参加演习部门：所有上班人员约600人

    组织单位： 人力资源部

    四、现场布置

    1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪;

    2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场 ;

    3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行;

    4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。

    五、消防演习过程：

    (1) 报警演习(保安队负责)。

    ①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。

    ②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

    ③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

    ④根据火情决定是否拨打119报警。

    ⑤拨打119详细说明起火的`性质、火情大小、公司所处位置。

    ⑥报警后派一人到路口接消防车。

    (2) 疏散抢救(生管中心负责)。

    ①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

    ②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

    ③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

    (3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

    ①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。

    ②点燃铁桶内的木材。

    ③携带灭火工具对准火焰灭火。

    ④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

    (4)医疗救护(人力资源部负责)。

    ①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。 ②模拟一个人受伤进行急救。

    ③讲解普通急救的方法。

    六、演习结束

    主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。

    学校消防演练应急预案范文 篇3

    一、演练意义

    为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

    二、演练目标

    1、让广大师生进一步熟悉消防知识。

    2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

    3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

    4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

    三、参加人员及分工

    1、指挥组：

    组长分管疏散组、联络组

    副组长分管灭火组、救护组、保卫组

    2、灭火组：

    组长

    组员。

    3、联络组：

    组长

    组员

    负责协助指挥组随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

    4、疏散组：

    组长

    组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。

    负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。

    5、救护组：

    组长

    组员

    负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。

    6、保卫组：

    组长

    重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。

    7、活动摄影及宣传报道：

    z

    负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。

    四、实施步骤

    1、筹备阶段

    （1）传达方案、演练前知识培训：

    3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。

    （2）灭火器实际操作演练：

    3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导，全体教师每人实际操作一次。

    （3）师生宣传动员：

    3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）

    （4）演练现场布置：

    3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

    2、演练阶段：

    （1）紧急疏散：3月6日，星期四上午（具体时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。

    （2）灭火演练：灭火组教师演练灭火。

    （3）救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。

    3、总结阶段：

    （1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。

    （2）各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

    （3）演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

    学校消防演练应急预案范文 篇4

    一、活动目的

    为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

    二、时间、地点、参加人员

    1、时间：

    2、地点：学校操场内。

    3、参加人员：全体教职员工及学生。

    三、演练道具

    灭火器等，湿毛巾

    四、现场人员分工

    现场总指挥：

    现场副总指挥：

    现场总协调：

    疏散人员：

    救护人员：

    指挥人员：各班班主任老师

    五、演练的具体操作程序

    1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

    2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

    3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

    4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

    5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

    6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

    7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。

    学校消防演练应急预案范文 篇5

    为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求，全面提升学校消防应急能力，保障全体师生的生命安全，结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况，特制定学校应急疏散预案，通过定期和有针对性的演练，达到提高安全自我保护的意识和能力。

    一、学校消防应急疏散领导小组

    组长：

    副组长：

    组员：

    主要职责：

    1、学校发生火灾时，领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作；

    2、在立即报警后，以最短时间向园区管委会、教育局报告情况，并组织执行上级部门的指令；

    3、落实各项措施，把伤害和损失降到最小范围，并在24小时内以书面形式向上级部门汇报；

    4、做好伤害人员的救治和安抚工作；

    5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。

    在学校消防应急疏散领导小组的领导下，设立应急抢险小组，组成人员如下：

    主要职责：

    1、出现险情，迅速到达出险地点，协助相关班级以最快速度疏散人员；

    2、立即组织切断电源，启动增压水泵，组织、调度抢险器材，以最快速度投入人员疏散和抢险工作；

    3、组织对伤害人员进行救治，并及时护送医院治疗；

    4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散；

    5、保护现场，阻止无关人员进入现场。

    二、消防应急疏散通道安排

    二楼东面八（6）、七（1）、七（2）班从东楼梯下楼，七（3）、七（4）从二楼大厅楼梯向东下楼，七（5）、七（6）、七（7）班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

    三楼东面八（1）、八（2）班从东楼梯下楼，八（3）、八（4）经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼，八（5）、八（6）经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下，本九（4）、本九（5）、本九（6）班经西侧楼梯下楼到操场集合。

    四楼东面E九（1）、九（2）班从东楼梯下楼，E九（3）、E九（4）经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

    九（5）、九（6）从西楼梯下至底楼并向南跑进，本九（1）、本九（2）经西侧向南长廊下，本九（3）沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼，然后到操场集合。

    实验室：如实验室出现险情，或出现险情时学生正在实验室上课，由实验室上课教师和实验室管理员配合，从就近楼梯将学生疏散至底层，并集中到学校操场；

    其他办公室及后勤辅助部门：从就近通道疏散至学校操场。

    三、疏散顺序

    原则：服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。

    1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散，其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散；

    2、出现险情后，优先低年级学生疏散；

    四、消防疏散措施及要求

    1、出现险情后，所有工作人员必须绝对服从学校消防应急疏散领导小组的统一指挥，以高度的责任感和尽最大的可能保障全体师生的生命安全和国家财产安全；

    2、出现险情后，学校消防应急疏散领导小组和应急抢险小组成员应立即到达现场，组织、指挥疏散和抢险工作；

    3、各班级接到疏散指令后，正副班主任必须立即到达所负责班级，以最快速度切断班级电源、组织学生有序疏散；各年级组长立即到达所在年级楼层，协助、督查各班级的疏散组织工作；其他任课教师应主动协助相关班级做好疏散工作；

    4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑，拨掉电脑连接电源；

    5、总务处范忆岗立即切断出险建筑物电源，启动消防增压水泵，并引导消防人员就近接通消防龙头；食堂事务长立即关闭液化气总阀，防止发生爆炸；

    6、全体人员疏散到操场后，按升旗排列顺序列队，由班主任进行学生清点，清点情况立即报教导处（各年级组报年级组长处），办公室（）进行教师清点；总务处（）进行后勤服务人员清点，以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长，在清点人员同时，由应急抢险小组人员对班级、办公室进行查看，防止人员疏漏。

    7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。

    学校消防演练应急预案范文 篇6

    一、活动目的：

    为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

    二、活动时间：

    20XX年X月X日上午

    三、活动安排：

    （一）师生逃生线路安排：

    1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

    2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

    一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

    各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

    （二）消防演练活动教职工岗位安排：

    火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

    1.总指挥：

    2.消防演练负责人：

    3.广播指挥：

    4.拍照：

    5.救护人员、操场站位指挥：

    6.第二灭火梯队：

    7.楼面指挥：

    四、具体实施：

    （一）广播指挥：宣布消防演习开始。

    （二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）。

    （三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

    （四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

    （五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

    （六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

    （七）消防负责人总结活动情况。

    五、疏散要求与注意事项：

    （一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

    （二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。

    （三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

    （四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

    （五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

    学校消防演练应急预案范文 篇7

    近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育，我校近期决定举行一次消防演练。

    一、演练活动的目的

    通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

    二、演练原则

    坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

    三、疏散演练指挥部成立

    1、疏散演练领导小组

    总指挥：xx副总指挥：xxx、xx

    成员：xxx、xxx、xx各班班主任

    2、演练人员职责分工：

    总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

    抢救：xxx负责学生人员疏散和抢救。

    后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

    广播音响：xx负责整个演习现场讲解。

    联络协调：xx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

    四、具体演练活动安排

    （一）演练时间：20XX年4月29日下午2：10

    （二）做好演练预演组织工作：

    1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

    2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

    （三）疏散路线及顺序安排

    按出操线路疏散，全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

    职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

    五、正式演练

    大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

    1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

    2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

    3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

    （1）及时关闭电源开关。

    （2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

    4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

    5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

    6、各班班主任再次清点本班学生人数。

    六、演练终止状态

    A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。

    B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

    C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

    D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

    七、疏散要求与注意事项

    1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

    2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

    3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

    4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

    5、在岗加强巡视，防止意外以生。

    6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

    7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

    8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

    学校消防演练应急预案范文 篇8

    在新学期，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。

    一、学生消防逃生演练组织机构

    组长：郑涛

    副组长：陈姣、李霞

    成员：丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永

    二、时间：

    20xx年9月10日

    三、演练疏散要求与注意事项：

    1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，（位置在教学楼前），当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

    2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

    3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：操场

    4、安全撤离顺序：（按班级顺序）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

    5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。

    四、演练程序

    1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。

    2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。

    3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。

    4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

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