我的优点小学作文五篇。
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我的优点小学作文【篇1】
我有几个长处,你们想明白吗?哈哈!那就从生活中说起吧!
第一,我很勤劳。在家里我经常洗自我的内衣袜子,还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼,一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼,我俩吃着自我的劳动成果,格外香!
第二,我很诚实,一次同学把我的数学书装回了家,使我没有完成数学书上的作业,第二天我主动找教师说明情景,并在中午及时完成了作业,教师在全班表扬了我。
第三,我很随和,容易理解意见。我们班的同学都爱和我玩,因为我从不挑唆同学们之间的关系。
第四,我很勇敢。语文课上,当教师让我们站到讲台上朗读时,我会毫不犹豫的举手,我几乎包揽了朗读课文的任务。
第五,我很聪明。数学题有的挺难,我只要认真思考,就能做对。但有时会犯点小马虎!
今日好像有点“王婆卖瓜,自卖自夸”,当然我也有很多不足,期望未来的日子我会改正!
我的优点小学作文【篇2】
我是一个活泼开朗的小女孩,整天蹦蹦跳跳,人见人爱,优点很多,其中“好奇心”是我的优点。
在我十岁那年,我连续十二天都发高烧,妈妈很担心,就带我上医院打针,当时我哭得泪流满脸,可是打完针之后,护士小姐又拿来了一块小棉花,往我的*上轻轻地擦了擦,之后我觉得挺舒服的。我看在眼里.记在心上,觉得护士打针很有趣,回到家找到了一根又长又细的针筒,我先往针筒里装了一些自来水,然后找出妈妈平时在缝衣服的针,插入针头,最后往自己的手臂上打下去。打完之后,不但手臂很疼,而且血还一直地往下流着,后来妈妈回来知道了这件事,就哭笑不得地对我说:“你可真是一只大糊涂虫呀!”
你们瞧,这就是我的优点“好奇心!”
我的优点小学作文【篇3】
我的优点是有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次,我班的同学钢笔没有水了,我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具,我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了,我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗,就给它一些吃的,让它吃的饱饱的。
我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。
平时,我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被,我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈,在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。
其实,我还有一个优点,那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过,有时扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在捡起来,我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。
以后,我要再努力,取长补短,把缺点都改成优点。
我的优点小学作文【篇4】
今年快九岁了,我长着一对剑眉,一双圆溜溜的大眼睛特别有神。一个中等大小的鼻子,以及一个能说会道的嘴巴。我看书时很安静很关注,不过玩的时候可就沉不住气了,有时候我会做鬼脸逗别人开心……我喜欢看书、画画、骑自行车和滑轮滑。
我的优点是爱读书、看书,我看过许多书,其中有《小牛顿科学馆》,从中我学到了很多科普知识,比如:恐龙是在什么时候灭亡的,海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校车》,从中我学到了天文,地理,人体奥秘等各方面的知识……《男孩的冒险书。中国篇》从中我学到了怎样搭帐篷,一些鸟类的基本知识以及怎么搭一个简单的木筏……我学到了许多知识,开阔了我的视野,打开了我的思路。
有一次,该到了睡觉的时间,我还在床上看书,本想痛痛快快地看完一本,妈妈提醒我好几次要睡觉了,可我还在看书,这时妈妈进来,她一把将灯关上,我只好睡觉了。现在回想起来看书要有时间概念,不能看起来没完没了,以后我会看书的同时注意一下时间。
我的优点虽然很多,但是缺点也不少,比如生活习惯不好,吃饭有时候太慢,作业字迹潦草,不认真……我现在正在改正这些缺点,这就是我!
我的优点小学作文【篇5】
今天上课时,陈老师说:“同学们,我们相处有好几个月了,请你们说说我的长处,怎么样?”
陈老师的话音刚落,一位同学响亮的说:“您身材高大,很帅气,跟片子明星一样。”同学们整理时哄堂大笑,气氛一下子轻松起来。马上有同学接着说:“您篮球打得很棒,简直是飞人乔丹。”同学们笑得更开心
了。
陈老师也被逗乐了,他笑着说:“你们夸老师夸得太离谱了,我想听听真心话。”
沸腾的教室平静了。好一会,班长轻轻地说:“您的课上的特别棒,又轻松又有趣,同学们都喜欢听您讲课。”同学们都赞同的点点头。
平时不爱讲话的陈超站起来说:“有一次我发高烧,您上完课到医务室看我,帮我倒茶递水,我很打动。”同学们不约而同地鼓起掌来。
陈老师当真的说:“谢谢同学们帮老师找了这么多长处,这些都是一个老师应该做的。我安排这节课,目的是但愿大家多发现别人的优点。实在大家都有自己的'长处,有的同学给别人提起意见是一套一套的,说长处却说得干巴巴的,有人甚至还找不到别人的长处。”
教室里一下子安静了下来……
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我的优点小学作文收藏
每人都写过作文,只是质量上有别。写作能够培养我们的观察力和思考能力,从而更好地理解周遭的事物。对于优美句子的注重和不断积累,能够使我们的写作能力得到更快提升。笔者非常推荐您关注、收藏这篇名为“我的优点小学作文”的文章!希望它能为您提供强有力的支持和建议!
我的优点小学作文 篇1
Hi!我叫张扬。我的优点非常多,比如:我上课认真听讲,从不做小动作,课后还认真复习,因为学习是没有止境的。我的特点是:在数学课上,无论老师布置的作业有多少,我总是第一个写完。
我很热爱体育运动,尤其是打篮球,只要下课铃一响,我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下,立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体,所以我爱打篮球。
我还非常喜欢我的特长——吹笛子,因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好,我还是那里的小组长呢!
我还很爱读书,而且我读书的速度很快,五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。
我还很喜欢唱歌,到现在我会唱的歌曲有:《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》······
我还很节约用水,比如:淘米水可以用来浇花;洗脸水可以用来洗衣服,洗过衣服的水还可以用来冲马桶······
这就是我的优点,我的优点是不是超级多?
我的优点小学作文 篇2
今年快九岁了,我长着一对剑眉,一双圆溜溜的大眼睛特别有神。一个中等大小的鼻子,以及一个能说会道的嘴巴。我看书时很安静很关注,不过玩的时候可就沉不住气了,有时候我会做鬼脸逗别人开心……我喜欢看书、画画、骑自行车和滑轮滑。
我的优点是爱读书、看书,我看过许多书,其中有《小牛顿科学馆》,从中我学到了很多科普知识,比如:恐龙是在什么时候灭亡的,海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校车》,从中我学到了天文,地理,人体奥秘等各方面的知识……《男孩的冒险书。中国篇》从中我学到了怎样搭帐篷,一些鸟类的基本知识以及怎么搭一个简单的木筏……我学到了许多知识,开阔了我的视野,打开了我的思路。
有一次,该到了睡觉的时间,我还在床上看书,本想痛痛快快地看完一本,妈妈提醒我好几次要睡觉了,可我还在看书,这时妈妈进来,她一把将灯关上,我只好睡觉了。现在回想起来看书要有时间概念,不能看起来没完没了,以后我会看书的同时注意一下时间。
我的优点虽然很多,但是缺点也不少,比如生活习惯不好,吃饭有时候太慢,作业字迹潦草,不认真……我现在正在改正这些缺点,这就是我!
我的优点小学作文 篇3
每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
我的优点小学作文 篇4
大家好,我的名字叫凌怡君,我是一个活泼的小女孩,有许多优点也有许多缺点,我就说说我的一条优点吧!
有一次,在星期六的早上,我就看到妈妈十分忙碌,一会做早饭,一会洗衣服,忙的上就不接下气。我就对妈妈说:“妈妈,我来帮你忙吧!”妈妈就对我笑了笑。于是,我负责洗衣服,妈妈负责拖地,我们就开始分头开工啦!
我拿一个盆子接了点水,把衣服放进水里,倒了点洗衣粉就开始洗啦!我先把很脏的`地方搓了一遍,比如袖子口呀,袜子的后跟呀等等,搓完后再把它翻过来再仔细的搓一遍,搓完后就把盆子里洗完的脏水倒掉,换一盆水,再搓一遍,就这样,照着前面的方法洗完后,就把衣服拧干,晾好就大功告成啦!妈妈看了,还夸我呢!
这就是我的优点啦!
我的优点小学作文 篇5
每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,我的妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”我的妈妈对我说:“我的妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”
“好了,我的妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到我的妈妈单位了。哇,我的妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了我的妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对我的妈妈说:“那是你们的领导吗?”我的妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”我的妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,我的妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!
我的优点小学作文 篇6
我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙,比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙,我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。
我的第二个优点是爱护环境。在校园中,
每每发现有垃圾袋或纸屑时,我都会毫不犹豫的去捡起,绝对不会袖手旁观。
我的第三个优点是讲信用。记得有一次,我和朋友约好在***见面,我的家人说要出门,我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道:“那我们下次再去吧!诚信是公民的第一身份证!人无信不立!无论怎样,诚信必须要做到。”从那以后,我一直都记着那句话。
现在的我虽然只有三个优点,以后我会更加努力,把自己的缺点转化为更多的优点。
我的优点小学作文 篇7
从前,森林里有一只狮子,它想谁的优点多,就让谁坐它的王位。
有一次,狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。狐狸一跳一跳的走了上来。说:“狮子大王,你就看看我的优点吧!”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。狮子说:“好美味!下一位。”猴子拿着一把刀,上树去了,在树上一飞,这把刀飞向一只路过的乌龟。狮子大王说:&ldquo选自.作文网 ;好好!下一位。”大象把它的耳朵一扇一扇的,把老鼠都扇飞了。狮子大王说:“好,可以打败蚂蚁军团。下一位!”野猪骑士来了说:“狮子大王,看我的厉害吧。”野猪骑士把狐狸都抽飞了!狮子大王说:“有三位做保护我的守门者。有一位坐我的王位,那就是野猪骑士!”
小朋友,这个故事好听吗?其实每个人都有自己的优点。
作者:唐炜轩
指导老师:刘小霞
我的优点日记(精选六篇)
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我的优点日记 篇1
标题:优点日记:掌握积极心态的力量
导语:每个人都有自己的缺点和不足之处,但我们往往容易忽视自身的优点。因此,设计一个“优点日记”是一种积极的做法,它能帮助我们看到自己的积极之处,激发内在的自信和动力。本文将从多个角度介绍“优点日记”的好处,并探讨如何更好地写作一份有价值的优点日记。
第一章:发现真实的自我
“优点日记”能帮助我们更好地认识自己,并发掘自己的潜力。每天写下一至两个自己的优点,迫使我们去回顾自己的行动和思考,从而更好地认识自己。通过记录和总结自己的优点,我们可以建立自己的个人价值观,从而更好地塑造自己的性格。
第二章:培养自信心和积极心态
“优点日记”是培养自信心和积极心态的一种方法。当我们专注于写下自己的优点时,不仅会感受到自己的价值,还会激发自己的积极能量。这种积极心态会促使我们更加乐观地看待生活中的挑战,更好地应对困难。同时,通过写下他人的优点,我们也可以培养出一种积极的生活态度,更加包容和关爱他人。
第三章:增强自我认同感和满足感
平时我们往往过度关注自身的不足之处,忽略了身上的优点。通过“优点日记”,我们能够更加全面地看待自己,强调自身的优势和长处。这样一来,我们可以增强自我认同感,更加满足自己。同时,随着优点的不断增加,我们也会逐渐发现自己能够做到的更多,进一步提高自己的满足感和幸福感。
第四章:增进人际关系和心理健康
积极的思维方式和行为习惯不仅能够帮助我们改善自身,还能够对他人产生积极的影响。当我们写下他人的优点时,我们会更加欣赏和理解他人,从而增进人际关系。与此同时,通过关注他人的优点,我们也可以学会赞美和鼓励他人,进而获得更多的支持和关爱。这样的积极互动可以促进心理健康,减轻压力和焦虑。
结语:优点日记是一种简单而有效的方法,能够帮助我们更好地认识自己、培养自信心和积极心态,增强自我认同感和满足感,同时也能促进人际关系和心理健康。通过坚持写作优点日记,我们能够逐渐理解自己的优势和价值,并将这种积极心态延伸到日常生活的方方面面。
我的优点日记 篇2
妈妈是我们生命中最重要的人之一,是我们的第一任老师,也是我们的一个至亲至爱的伙伴。在日常生活中,妈妈总是默默地为我们付出,为我们创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在我的生活中也是如此,我热爱我的妈妈,她有许多值得称赞的优点,我将在下文中详细介绍她的优点。
首先,我的妈妈是非常勤奋的人。在我的印象中,妈妈总是忙忙碌碌的,从早到晚,总是找些事情做。她起得很早,为我们准备早饭和午餐,并且总能做出美味的食品。她还会认真地管理家庭,让每个角落都干干净净,整整齐齐。她还会花时间为我们洗衣服和熨衣服,让我们穿得整整齐齐的出门。
其次,我的妈妈非常有耐心。有时候我会有些任性,但妈妈总是有耐心地与我交流,帮助我理解问题的本质,找到解决问题的正确方法。妈妈不仅在教育我,而且总是在比赛中陪我,即使我输了,她也会用温暖的话语安慰我,鼓励我不要放弃。
第三,我的妈妈是一个很懂生活的人。她总是能够敏锐地洞察到我们的需要,精心地为我们准备一些生活上的小惊喜。比如在我开学的第一天,她会早早起床做好早饭,并准备了一份精心制作的文具盒,让我感到很温暖和惊喜。她也是一个善于节约的人,她总是能够在生活中找到节约的方法,把一些有用的东西变成实用的物品。
第四,我的妈妈是一个有爱心的人。她总是关心和体贴我的家人和朋友,让我们感到这个世界真的有温暖和关爱。她也常常参加一些公益活动,她捐献了许多物品,在一些需要帮助的人身上帮助他们。我感到妈妈的爱心让我变得更加关爱他人,尊重他人,并积极参与社会的公益活动。
最后,我的妈妈是一个快乐的人。她总是信任和鼓励我,她总是鼓励我追求自己的兴趣爱好,并让我在各种活动中有足够的时间和空间展示我自己。她的幽默感和天真的笑声总是令人感到欢乐,在我的身旁,我总能感受到生活的快乐和乐趣。
总之,我的妈妈是一个非常优秀的人,她是我的生命中的重要角色,也是我人生中的至亲至爱的伙伴。她勤劳、有耐心、懂得生活和爱心和快乐清爽的个性使得她成为如此一个令人难以忘怀的伙伴。我非常感谢我的妈妈,她对我的关爱和帮助是我一生中永不忘怀的。
我的优点日记 篇3
每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我的优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的.。”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的优点日记 篇4
一直以来,我都坚信,每个人都是独一无二的,拥有着自己独特的优点。同样,我也深信自己是一个拥有许多优点的人。在这篇文章中,我想要详细、具体而生动地描述一下我的优点。
首先,我自认为我的最大优点之一就是诚实。诚实是我一直以来的准则和信条。无论是在与家人的交往中,还是在与朋友、同事的相处中,我总是本着真实和坦诚的态度去待人接物。我从不撒谎,也无意隐瞒任何事情。诚实让我与身边的人保持了良好的关系,并拥有了他们的信任和尊重。正是因为我的诚实,我能够站在他人的角度思考问题,给出真正有用的建议和帮助。
其次,我的另一个优点是责任心。对待工作、学习或者是生活中的各项任务,我总是充满着责任心。我始终如一地履行我的职责,并且会尽我最大的努力去完成任务。我明白责任感远比兴趣和激情更为重要,因为只有在付出辛勤努力后,我们才能真正取得成就。这种责任心也使我能够与团队合作得非常出色。我乐于帮助他人,分担工作上的压力,并且时刻保持着团队精神。
此外,我的坚持与毅力也是我为人所称道的优点之一。我相信,只有能够持之以恒地努力,才能够取得真正的成功。我从不轻易放弃,不论面临何种困难与挑战,我始终都会坚持下去。这种坚持不仅能够让我不断成长和进步,还能够给他人带来正能量和鼓舞。正是经过长时间的坚持,我才能逐渐发现自己的潜力和优势,取得了我现在所拥有的成绩和成就。
另外,我的乐观和积极心态也是我优点之一。无论面临多大的挫折和困难,我都能够保持内心的平静和乐观的态度。我相信,困难只是暂时的,而且在每一个困难背后,都隐藏着机遇和成长的空间。积极的态度让我能够更好地应对压力和挑战,并且能够把握机会,勇敢地去面对一切。我也善于从失败中吸取经验教训,用积极乐观的心态去面对未来的种种困难。
总之,我自豪地认为自己拥有这些优点。我的诚实、责任心、坚持和乐观心态,使我能够与人为善,克服困难,并不断成长。当然,我也清楚自己仍然存在一些缺点和不足之处,但我相信只有通过对自己优点的发掘和提升,才能够更好地成为一个更完美的人。我将继续努力,不断提升自己,并用我的优点来为人们带来更多的帮助和正能量。
我的优点日记 篇5
我一直认为每个人都有自己的闪光点,每个人都有值得骄傲之处。为了更好地发现自己的优点并不断完善自己,我制定了一项特殊的计划——“我的优点日记”。这是一本我时刻都带在身边的小笔记本,我会在每天结束前,花上十分钟回顾一天的收获并记录下自己的优点,以此让自己更加自信和鼓励自己不断进步。
在过去的一个月里,我的优点日记见证了我的成长和变化。这些优点既有我一直都有的特点,也有我通过付出努力而逐渐形成的。
我的耐心是一个我一直以来都引以为豪的优点。无论是在与家人相处、与同学打交道还是在工作上,我一直能保持耐心和冷静,尽力去理解和包容别人的不足。这一优点不仅使我充满爱心,也帮助我在团队合作中处理冲突和解决问题。有一次,我们班组织了一个项目,遇到了很多困难和挑战。在大家都不知所措的时候,我保持了冷静和耐心,给队友们提供了帮助和建议,最终成功地完成了项目。这一经历让我更加坚信耐心是成功的关键。
我的细心也是我自豪的优点之一。无论是在学习上还是在生活中,我都能够仔细观察和体察周围的一切。这不仅使我能更好地理解别人的需求,也让我在工作中注意细节,避免犯错误。对于我而言,细心是取得成功和提高工作效率的关键。有一次,我在做一份报告的时候,发现了一个很小却非常重要的错误。如果没有我的细心,可能会给公司造成很大的损失。我的团队对我提供的帮助非常满意,我也因此获得了其他同事的尊重和欣赏。
我的乐观和积极也是我坚持写优点日记的重要原因之一。无论遇到什么困难和挑战,我总能以积极的心态去面对。这种乐观的态度不仅让我更加坚强和勇敢,也帮助我鼓励他人并取得更好的成绩。曾经有一次,在我的帮助下,我一个朋友克服了她学习中的困难,重新找到了学习的乐趣,并取得了不错的成绩。这个过程不仅让我感到骄傲,也让我更加相信积极的心态是取得成功的关键。
通过写下我的优点日记,我能够更加清晰地认识自己,收获更多的自信和动力。它提醒着我要保持对自己的肯定,并不忘记那些使我与众不同的特点。它也让我意识到,每天都有机会变得更好,为自己和他人做出更大的贡献。
通过“我的优点日记”,我发现了自己的耐心、细心、乐观和积极,这些都是我一直以来都有的优点。我也意识到还有更多的优点等待我去发现和培养。因此,我将继续写下这份“我的优点日记”,并努力不断完善自己,成为一个更好的人。
小编认为,“我的优点日记”帮助我认识到自己的优点,并不断鼓励和推动自己向前。通过记录下自己真正的闪光点,我能够更加自信地面对困难和挑战,并为实现自己的目标而不断努力。我相信,只要我能不断挖掘和发展自己的优点,我就能够取得更大的成就并给世界带来更多的价值。
我的优点日记 篇6
妈妈是世界上最伟大的人之一。无论在我成长的过程中还是现在,她都是我的榜样和引领者。她有着许许多多的优点,我想通过这篇文章来详细、具体且生动地描述妈妈的优点。
妈妈非常有耐心。在我小时候,我总是充满了好奇心和无尽的问题。而妈妈总是耐心地回答我的问题,无论是关于学校的事情还是一些普通的生活问题。她从不嫌弃我提出的问题无聊或者烦人,总是尽力给我一个清晰明了的答案。就算我询问的问题再多,妈妈也从不烦躁,总是细心倾听着我的问题并且用一种能够让我理解的方式解释给我听。她的耐心让我感到无比的宽慰,也让我深知在我需要她的时候,她总是会在我身边默默支持我。
妈妈非常乐观。无论面对什么困难,她总是保持积极向上的态度。妈妈总是告诉我,不管遇到什么挫折都要坚强面对,相信自己的能力,相信未来一定会更好。有一次,我遇到了学习上的难题,感到非常沮丧。妈妈看出我的困惑,她安慰我说:“宝贝,不要灰心,困难只是暂时的,只要你坚持下来,一定能够克服它。”在妈妈的鼓励下,我重新振作起来,从那以后,我在学习中再也没有胆怯过。妈妈的乐观精神不仅让我学会坚持不懈的努力,也让我从容面对生活中的一切挑战。
妈妈很有责任感。无论是在家庭生活中还是工作中,妈妈总是尽职尽责。她始终把家庭放在第一位,无论工作有多忙,她都会抽出时间陪伴我和家人。她会亲自下厨做饭,为我们准备美味的家常菜。她也会为我提供最好的教育资源,尽力满足我求知的欲望。妈妈在工作中也表现出极高的责任感,她总是认真严谨地处理每一个工作细节,从不马虎对待。她的责任感让我知道,做事情必须全心全意,不论是对家人还是对工作,都要尽力做到最好。
妈妈对我充满了无尽的爱。她是我人生中最坚强的后盾,无论我遇到什么困难或者痛苦,她都会在我身旁一直支持着我。她会用她那温暖的怀抱给我力量,用她无私的爱给我勇气。妈妈总是默默地付出,从不求回报,只希望我能够健康快乐的成长。她的爱让我懂得珍惜每一个家庭的温馨时刻,也让我学会爱护身边的人。
妈妈是一个充满优点的人。她的耐心、乐观、责任感和爱让我深受感动和敬佩。我深知我得到了一个非常特别的母亲,一个给予我无尽爱和帮助的人。无论我将来做什么,我都会铭记妈妈的教诲与关怀,在自己的人生中追求和传承她所教给我的优点。我爱你,妈妈。
2025我的优点日记(精选九篇)
我们听了一场关于“我的优点日记”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。
我的优点日记 篇1
标题:优点日记:掌握积极心态的力量
导语:每个人都有自己的缺点和不足之处,但我们往往容易忽视自身的优点。因此,设计一个“优点日记”是一种积极的做法,它能帮助我们看到自己的积极之处,激发内在的自信和动力。本文将从多个角度介绍“优点日记”的好处,并探讨如何更好地写作一份有价值的优点日记。
第一章:发现真实的自我
“优点日记”能帮助我们更好地认识自己,并发掘自己的潜力。每天写下一至两个自己的优点,迫使我们去回顾自己的行动和思考,从而更好地认识自己。通过记录和总结自己的优点,我们可以建立自己的个人价值观,从而更好地塑造自己的性格。
第二章:培养自信心和积极心态
“优点日记”是培养自信心和积极心态的一种方法。当我们专注于写下自己的优点时,不仅会感受到自己的价值,还会激发自己的积极能量。这种积极心态会促使我们更加乐观地看待生活中的挑战,更好地应对困难。同时,通过写下他人的优点,我们也可以培养出一种积极的生活态度,更加包容和关爱他人。
第三章:增强自我认同感和满足感
平时我们往往过度关注自身的不足之处,忽略了身上的优点。通过“优点日记”,我们能够更加全面地看待自己,强调自身的优势和长处。这样一来,我们可以增强自我认同感,更加满足自己。同时,随着优点的不断增加,我们也会逐渐发现自己能够做到的更多,进一步提高自己的满足感和幸福感。
第四章:增进人际关系和心理健康
积极的思维方式和行为习惯不仅能够帮助我们改善自身,还能够对他人产生积极的影响。当我们写下他人的优点时,我们会更加欣赏和理解他人,从而增进人际关系。与此同时,通过关注他人的优点,我们也可以学会赞美和鼓励他人,进而获得更多的支持和关爱。这样的积极互动可以促进心理健康,减轻压力和焦虑。
结语:优点日记是一种简单而有效的方法,能够帮助我们更好地认识自己、培养自信心和积极心态,增强自我认同感和满足感,同时也能促进人际关系和心理健康。通过坚持写作优点日记,我们能够逐渐理解自己的优势和价值,并将这种积极心态延伸到日常生活的方方面面。
我的优点日记 篇2
这段时间有点担忧。我所教的班级是公认的校内最好的,而我最近发现了一个问题,特别写作文时,学生会三五人的小声说话,交流题时也是这样,虽然看似很像很认真,但是那表情一看就是在装,特别是你走到他们的身边时,他们会不经意的拿笔拿本子来掩饰自已的慌乱。我虽然发过好多次的火,但效果不大,我也挺心急。学生上课时的浮躁、作业的不认真,让我的确不适,乃至有点失去信心,到底是我的问题还是学生,两方面都有吧。
大体那一次,学校发了一本学习资料《走近最理想的教育》,里面的教育方式很特别,特别是讲到这样的一个部落,当他们族人犯错误时,全族的人不是训他也不是惩罚他,而是聚在一起来谈论这个人的优点,让这个人在自我反思中认识自已的长处时也发现自已的缺点。
今天我又来到教室,看到同学们又在交流,我便叫他们停了写作,学生感到特别的疑惑。我说咱这班来交流一下咱班及个别同学的表现吧。学生们有的低下了头,很明显是意识到我想教育他们。看到这种情况,我接着说:咱先说说优点吧。看到我微笑的面孔,同学们都会意的笑着放下了手中的笔。我随机点了几个同学的名字(几乎是这段时间最调皮的了)听到同学们在讲自已的优点,我看到那些同学有的低下了头在沉思。我还是一如既往的微笑着看着他们,丝毫不给他们心里的压力,让他们在这种放松的状态下交流自已的想法。之后,我让他们再来谈谈自已此时的想法。真的,没有想到,像一个很爱说话的李林秀同学深情的说:谢谢大家对我的认可与赞扬,在今后中我一定坚持我自已的优点,改正自已的不足,希望大家监督我。随之响起的是同学们热烈的掌声,看到同学们懂事的做法,宽容的态度,我就机引导;请同学们谈谈咱语文课上或咱班以前有什么优点,学生们各抒已见,好多同学都认识到感到自已的不足,认识到自已的错误,看到班内的同学都在自我加油,自我检讨。现在我才知道:理智胜过说教。
我的优点日记 篇3
今天,我们举行了“说说自己的优点”活动。就是写出自己10个优点,如果写的少的或不知道自己的优点的同学,就上讲台让同学说我感觉,我这个人缺点就是一箩筐,可优点就像在一堆灰中找到藏在里面的绿豆一样难。我绞尽脑汁、冥思苦想也找不到半个优点,于是,我便左顾右盼了,发现在我左边的李家明同学早已写了十个了,而右边的汪雷同学却和我一样——连半个都没找到。我无意地往下一看,看见了我已经吃得一干二净的饭盒——胃口好不就是我的优点吗?我便写上了第一个优点:胃口好。
过了一会,老师让没有写出10个优点的上讲台,有的同学不敢上台;有的同学在冥思苦想中;有的同学想上去,却又由于紧张在作怪而畏缩不前——我自告奋勇地上来了。我说我只找出一个我的优点后,就有不计其数的手举起来,我一个一个地叫,也一个一个地记着:幽默、学习好、对同学友好、善良、不嫌弃他人、乐观、活泼、待人真诚、乐于助人、心胸广阔——我数了数,已超过李家明同学了,加上我自己的一个,总共有16个了!真是砌墙的石头——后来居上呀!
今天,我要感谢我的同学,是他(她)们让我知道,我的优点也是一箩筐。不过,我更要感谢赵老师,是他组织了这个活动,让我找到了自信。
我的优点日记 篇4
1.我进步了在上个星期的作文课上,拿到作文,我从来还没有得过这么好的成绩呢“妈妈看了一定会表扬我的,我兴冲冲地拿着作文让爸爸妈妈看”他们说写得不错,字写得不太工整,今天的作文课上,我除了注意文章的构思之外。老师又把作文发下来了,再一看一个错字也没有,字也写得很工整,妈妈看了后说,听了妈妈赞许的话语“2.我进步了这个学期开学以后我几次测验、默写。爸爸、妈妈也很高兴。做作业要错很多,常常是一边流着眼泪一边背书,在老师的精心教育下,他们教我自信,教我学习方法。
我的优点日记 篇5
在我的习惯行为里,有一个好家族:优点,他总是送给我快乐,与此同时,有一个坏家族在骚扰着我:缺点。
勇敢是优点家族里最重要的成员。记得小时候和表哥一起去旅游,突然,我看到了一座小山网,我和表哥一起向顶点爬去。我爬呀爬,直接爬到了顶点,表哥胆小,爬到半山腰就不敢爬了。看,我的胆子挺大的吧。
缺点家族也派一名悍将来骚扰我:粗心。考试时,我认真写着,可粗心总是叫我不用认真,这么简单。我被它吵得不得安宁,也就不小心写错了几道题。试卷发下来后,错误都是粗心造成的。
我多希望缺点家族消失得无影无踪,优点家族慢慢增强好几倍。
我的优点日记 篇6
妈妈是我们生命中最重要的人之一,是我们的第一任老师,也是我们的一个至亲至爱的伙伴。在日常生活中,妈妈总是默默地为我们付出,为我们创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在我的生活中也是如此,我热爱我的妈妈,她有许多值得称赞的优点,我将在下文中详细介绍她的优点。
首先,我的妈妈是非常勤奋的人。在我的印象中,妈妈总是忙忙碌碌的,从早到晚,总是找些事情做。她起得很早,为我们准备早饭和午餐,并且总能做出美味的食品。她还会认真地管理家庭,让每个角落都干干净净,整整齐齐。她还会花时间为我们洗衣服和熨衣服,让我们穿得整整齐齐的出门。
其次,我的妈妈非常有耐心。有时候我会有些任性,但妈妈总是有耐心地与我交流,帮助我理解问题的本质,找到解决问题的正确方法。妈妈不仅在教育我,而且总是在比赛中陪我,即使我输了,她也会用温暖的话语安慰我,鼓励我不要放弃。
第三,我的妈妈是一个很懂生活的人。她总是能够敏锐地洞察到我们的需要,精心地为我们准备一些生活上的小惊喜。比如在我开学的第一天,她会早早起床做好早饭,并准备了一份精心制作的文具盒,让我感到很温暖和惊喜。她也是一个善于节约的人,她总是能够在生活中找到节约的方法,把一些有用的东西变成实用的物品。
第四,我的妈妈是一个有爱心的人。她总是关心和体贴我的家人和朋友,让我们感到这个世界真的有温暖和关爱。她也常常参加一些公益活动,她捐献了许多物品,在一些需要帮助的人身上帮助他们。我感到妈妈的爱心让我变得更加关爱他人,尊重他人,并积极参与社会的公益活动。
最后,我的妈妈是一个快乐的人。她总是信任和鼓励我,她总是鼓励我追求自己的兴趣爱好,并让我在各种活动中有足够的时间和空间展示我自己。她的幽默感和天真的笑声总是令人感到欢乐,在我的身旁,我总能感受到生活的快乐和乐趣。
总之,我的妈妈是一个非常优秀的人,她是我的生命中的重要角色,也是我人生中的至亲至爱的伙伴。她勤劳、有耐心、懂得生活和爱心和快乐清爽的个性使得她成为如此一个令人难以忘怀的伙伴。我非常感谢我的妈妈,她对我的关爱和帮助是我一生中永不忘怀的。
我的优点日记 篇7
日记是一种记录生活的方式,它可以让我们保留下珍贵的回忆,也可以帮助我们更好地思考自己的成长和进步。然而,传统的日记通常只会记录我们的日常琐事和情感,而忽略了我们自身的优点和潜力。为了弥补这个不足,我决定开始写一本“优点日记”,通过详细具体且生动的描述,来记录自己的优点和优势。
首先,我决定从描述我的外貌优点开始。我描述了自己的身材高挑和姣好的容貌,以及拥有一头浓密的黑发和一双明亮有神的眼睛。通过写下这些外貌优点,我意识到自己其实是一个很有魅力的人,这让我更加自信和自尊。
接下来,我开始记录自己的性格优点。我描述了自己的乐观、坚定和勇敢。我喜欢挑战和冒险,对于困难和挫折有着坚韧的毅力和不屈的精神。写下这些性格优点让我深刻体会到自己的无限潜力,同时也让我认识到,只要我坚持努力,就能够克服任何困难。
除了外貌和性格优点,我还开始记录自己的学业和职业优点。我描述了我在学术领域的卓越表现,以及在工作中的高效率和创新能力。这些优点的记录让我看到自己在学业和职业发展方面的巨大潜力,也让我更加有动力去追求自己的目标和梦想。
在写优点日记的过程中,我还发现了自己的人际关系优点。我描述了我善于倾听、沟通和理解他人的优点。这些优点让我成为了一个很好的朋友和家人,也让我在工作和社交场合中能够与他人和谐相处。记录下这些优点,让我更加珍惜我的人际关系,也更加明白与人相处的重要性。
最后,我决定每周总结一次我的优点日记,并设定一个小目标来持续发展我的优点。这个小目标可以是在某个领域不断提升自己,也可以是培养一项新的技能或兴趣爱好。通过设定这个小目标,我相信我可以不断发现自己的优点和潜力,并不断成长和进步。
总之,写“优点日记”是一件非常有益的事情。通过详细具体且生动的描述,我们可以更加清楚地认识到自己的优点和潜力,也可以更加自信和自尊。同时,它还可以帮助我们发现自己的不足,并设定小目标来不断提升自己。所以,让我们开始写一本属于自己的“优点日记”,记录下自己的优点和进步,让自己成为更好的自己。
我的优点日记 篇8
每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我的优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的.。”
“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的优点日记 篇9
我的优点
我对着镜子,仔细地打量着自己,我的优点在哪里呢?哎,我平时太淘气了,怎么也找不到优点,但缺点却一大堆。比如说:上课说话,做小动作,追逐打闹等等。
我照啊照,琢磨了半天,绞尽脑汁地想啊想,也没找到自己的优点,我都快没自信了,就跑去问妈妈,妈妈一下子说出了我好多优点,说我正直、勇敢、坚强、善良。别的不说,就善良这一点,我绝对做得特别棒,从小爸爸妈妈就教我要善良,做一个心肠好的男孩儿。
记得有一次,全家去360广场购物,我在超市里特别没意思,就求着爸爸到外面透透风,爸爸同意了。我们跑了好一会儿,坐在长椅上休息时,我突然看到一位残疾人在马路旁躺着。
看到人们都从他身边走过,却没人帮他,我一开始也没有理他,可是后来不知道怎么回事,突然心一软,便不自觉的把妈妈给我买零食的二十块钱给了他。
我赶紧跑到妈妈身旁,跟她讲述了这件事,妈妈直夸我好样儿,我特别开心。
虽然我后来发现那位残疾人是骗人的,但我并不为我的所作所为而后悔。
我的朋友小学作文通用五篇
写作能够帮助我们思考问题和找到解决方法,同时也能通过不断的探索来了解文化发展的趋势。对于作文的篇幅,很难有一个具体的限制。笔稿范文网为您精心整理了关于“我的朋友小学作文”的相关资料,希望本文能够帮助您开拓视野!
我的朋友小学作文 篇1
说起我的朋友,那可不是三言两语能说得清的哦!让我慢慢介绍她让你们认识吧!
她是一个聪明、天真、活泼、可爱的小姑娘,她那自然卷的长发长发上系着一个红色的蝴蝶结,又黑又细的眉毛系一双水汪汪的大眼睛显得特别机灵,她就是我们的“开心果”——孙曦净。听完我的介绍后,你就知道我们为什么叫她开心果了。
有一天,孙曦净从舞蹈班学完舞蹈回来,我看见了便向逗一逗她,说:“你今天在舞蹈班学什么了,给我们跳一段?”她不好意思了,慢慢地低下了头,脸忽然红了,从嘴角一直红到了耳根,就像两个红苹果。我又说:“快点呀,不然我们就不跟你玩儿了!”她听了这话,才把手举起里,开始跳舞了。跳着,跳着,可能是因为地面不平,只听“扑通”一声,她坐到了地上。这下可把我们大家都逗笑了,有些人笑出了眼泪;有些人赶紧捂着肚子……而我呢,就连刚喝的水,也喷了出来!孙曦净马上站起身来,顾不得拍打裤子上的尘土和搓一搓手上的泥,就不好意思地向远处跑去,好半天都没有再回来。
孙曦净不但是我们的“开心果”,而且她的脾气特别好。不信,接着听我说。
记得有一次,我和她约好了去她家玩儿,当我走到她家门口敲门时,我敲啊,喊啊,用尽了全身力气,喊破了喉咙都没有人来开门。“唉,走也不是,留也不是。这可怎么办呢?”我心想。就在我焦急万分的时候,“吱——”门终于开了!我生气了,大声吼道:“你干什么去了呀!”孙曦净看着我生气的样子连声说:“对不起,对不起,刚才接了个电话,没听见你的声音……”我还是气鼓鼓的样子不理睬她,她见了更急了,“对不起嘛,下次我再也不这样啦,你就原谅我吧!”说着冲我扮了一个鬼脸。我见她可爱的样子,“扑哧”一下笑出声来,气也消了一大半。
听了这么多关于孙曦净希望那的事,你们觉得她怎么样呢?嘿嘿,不管你们觉得她怎么样,我呀,就想说一句:“孙曦净,你永远是我们的‘开心果’!”
我的朋友小学作文 篇2
你可知道,我的好朋友是谁吗?她个子不高,不过可机灵了,连我有时候都斗不过她。
当我被她欺负的时候,同学们都说,你一个大个子却被小个子欺负,说得我好像没本事似的。所谓她欺负我,其实都是闹着玩的,我俩玩得可好了。这个爱“欺负”我,又和我玩得好的伙伴,就是杨奇奇。
中午,我要去买书,叫杨奇奇和我去,我俩走在路上,看见一个叔叔扔了一个香蕉皮在地上,我们连忙跑过去对叔叔说:“叔叔,随地扔垃圾是不对的。”这个叔叔口气还不小,说:“我扔我的香蕉皮,又没有犯法,关你们什么事!”
这个叔叔太不讲文明了,看着他那凶巴巴的样子,我都不敢说话了。这时,只见杨奇奇跑过去大叫:“你这个叔叔太不讲文明了,连小学生都知道的文明,你会不知道?”
叔叔好像知道错了,便把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶。我心里暗暗地佩服杨奇奇,杨奇奇跑到我身边说:“现在的人,真是不文明呀。”此时,我还在被刚才的一幕所震惊发呆。
我和杨奇奇因为误会吵架了,根本不能因为一块橡皮吵架的,但还是发生了。
数学课,她没有带橡皮擦,我借给她。可下课了,她还是没还给我,我去向她要,她说还给我了。可我没有看到啊,就说:“你明明没有还我,却说还我了。”说完我就气冲冲地走了。谁知她却传了一张纸条给我。这时,我才意识到,原来她已经还给我了,只是我没有看到而已。我去向她说“对不起”,她好像很生气地说:“一块橡皮擦谁还不起吗?”好不容易要想给她认错,却是这样的结果。
我传纸条给她说,她才知道我要给她道歉。这件事都是怪我。过了几天,我们就和好了。在生活中,即使你做错了事,只要说一声对不起,所有的误会都可以解决的。
你们看,我和杨奇奇多么有缘啊,吵架又和好,真是好开心,我们真是形影不离的好朋友啊!
我的朋友小学作文 篇3
我有一个朋友,它和我一起上学,一起去旅游,一起住在同一个家里。它能教我很多知识,使我明白很多道理,影响我的一些行为习惯。它是谁?它就是我最好的.朋友——书。
一年级时,都看很多很薄的书,连一本《弹子袋》都觉得很厚。我还在偶然中爱上了何马的作品《藏地密码》。
二年级时,只要把看了的书列在一个单子上,再把这本书带到学校给张老师看后,就可以换取“小奖票”,“小奖票”集十张就可以换泡泡。二年级暑假,我看完了《藏地密码》,并为卓木强巴的探险精神感到佩服。
三年级四年级,我们看完书要写摘录笔记、好词佳句、我想说,把我的感受记录下来。我觉得,等以后再看一遍这本书,再写时会有不同的感受。从最初喜欢那个人物到人生的志向,从志向再谈到如何做到,也只有多读书才会写出我想说。《藏地密码》看完了,很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。
五年级上期,我读完了《哈利波特》第1—7本,还读了《青鸟》、《桥下一家人》、《秘密花园》等书籍。不过现在我最喜欢的还是《说岳全传》。岳飞是南宋的抗金名将,我喜欢他写的《满江红》:怒发冲冠、凭栏处潇潇雨歇。这种豪放的意境。临行前,岳飞的母亲在他的背上刺下了“精忠报国”四个字,后来岳飞一心为国效力。我读到了岳飞如何大战金兀术,可金兀术买通了奸臣。在杭州岳王庙里有四个人在给岳飞下跪。其中一个是秦桧,他是一个贪财的小人,被金兀术买通后害死了岳飞。
书,能引发人的无限回忆,让我们多读书,读好书吧!
我的朋友小学作文 篇4
“安静!”这一声,犹如狮吼,把我给震住了。看来是“主席”发火了。“主席”?“主席”什么时候在你们班了?嘿嘿,这你就有所不知了吧!这位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕,她是我们班的班长。
今天,“主席”正在“阅兵”,突然,听见有人在交头接耳,只见她敏捷地转过身去,迈着大步走到那个人身旁,高高地举起“戒尺”又轻轻地落下。“我再警告你最后一次,如果再说话你就出去。”她呀,就是这样的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行径给吓到了,肯定会认为她是一个严肃的人,但实则不然………
一下课她闪电似的奔向门外。挥着她的跳皮筋,唱着她自创的神曲《跳皮筋之歌》,“谁要跳皮筋呀,谁要跳皮筋,大家一起来呀,一起跳皮筋……”每当这时,同学们就会配合道:“我要跳皮筋呀,我要跳皮筋,大家一起来呀,一起跳皮筋……”说完,大家笑得前俯后仰。每每这时,崔宇昕就竖起大拇指说道:“接得不错,很有当歌手的天赋。”说罢,她也跟着笑了。
而说到她的学习,那也是“杠杠”滴,她是我们班名副其实的“大书虫”,一天下来她至少要“啃”三本书,她经常说:“人是铁饭是钢,一顿不读憋得慌。”
我们俩的默契度那是不用说,可谓是同甘共苦,回回她忘拿的东西我也忘拿。就拿那一次来说吧,上课了,老师怒目圆睁地站在讲台上扫视着全班同学:“谁没有交作业,给我站起来”。我猛一拍头,“呀,糟糕,下课玩过头了!”我悄悄抬起头,发现她也站在那里,她望着我,我望着她,相视一笑。不用说,老师把我们叫到讲台上,把我们说了一顿。但我心里还是美滋滋的,能与好朋友一起被罚也是一件开心的事啊。
这就是我的朋友,你也给我介绍介绍你的朋友吧。
我的朋友小学作文 篇5
我的朋友不是同学,不是老师,不是爸爸妈妈,也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上学放学路上的歌声。
从前,我很胆小,经常依赖别人,上学或放学都得有人陪着回家。可是,当我慢慢意识到这是个坏毛病的时候,我的第一个意志要定下来:自立。
自立,我从前想都没想过的事情竟然在我的字典里出现了,可能吗?我不知道该怎么做,妈妈建议我从上下学开始。
二年级开学的这一天,是我第一次独自一人来上学的时候。我呆呆地走在上学的路上,看见一个大姐姐唱着歌,悠闲地走着。我一想:可不可以用歌声来弥补害怕呢?当然可以!我的第六感觉告诉了我。
我开始唱歌了:“小蚂蚁,真有趣,头上长了小胡须。小蚂蚁……”
我边唱边快乐起来,大胆起来,我不害怕了!我用自己的歌声战胜了依赖别人的坏习惯!
慢慢地,歌声伴随着我读书,走路,跑步……她渐渐地融入了我的生活,我的生活变得更加多姿多彩了!
谢谢你,我的歌声!因为你让我走上了自立的旅途!
我的舅舅小学作文
笔稿范文网特别整理了关于“我的舅舅小学作文”的资料,供大家参考。作文是学生发挥创造力和思考能力的一种方式,同时也是我们对时代和世界的理解和反思。优秀的作文取决于反复实践和练习。希望这篇文章对大家有所帮助和启发,欢迎大家借鉴和分享!
我的舅舅小学作文【篇1】
人说“虎丘天下斜”。不看不知道,游过虎丘,才领略到这个“斜”字,果真“斜”的有情,斜的够味!
现在我就为大家介绍一下虎丘的美吧!苏洲虎丘山风景名胜区,已经有二千多年的历史,虎丘山最有名气的是云岩寺已有一千多年的历史,是中国第一斜塔,古朴雄奇,早已成为古老苏州的象征;宋代大文苏东坡曾有到:苏洲不游虎丘乃憾事也。的赞誉。
虎丘的斜塔有着千奇百怪的美,有是像一位婷婷玉立的女子,站立在那“舞台”上;有时又像一位德高望重的老人单“脚”伫立在地上遥望他那远在故乡的“儿子”;有时又像一个调皮的小弟弟,正在玩“斗鸡”游戏呢!虎丘的斜塔,斜的让人望而生畏,让人惊心动迫,好像马上就会倒下来似的,真是斜的够味,虎丘的美丽风景,我一辈子都不会忘记,虎丘的石梯有着几千年的历史,那石梯比全国的景点里的石梯都要多,虎丘的水更是美,在石缝中一直有水源往外流,我拖了鞋,与其它游客一样站在石缝里,啊,实在太美了,只要碰过水的人都变“美”了!
虎丘的斜,美,我永远都不会忘记,我很高兴,到苏州不游虎丘乃憾事也!我没有留下任何遗憾!
我的舅舅小学作文【篇2】
十八景中,首屈一指的是云岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代的平面八角砖塔,共7层,高47.5米。由于地基的原因,塔身自400年前就开始向西北方向倾斜。据初步测量,塔顶部中心点距中心垂直线偏离已达2.3米(世界著名的意大利比萨斜塔,其塔顶偏离4.4米)。1956年在塔内发现大量文物,其中有越窑莲花碗罕见的艺术珍品。
千人石形态怪异,石色绯红。相传,千人石下是两千五百多年前吴王阖闾的坟墓。坟墓修好后,吴王怕这些工匠们泄露了坟墓内的机关,便把成千上万的能工巧匠杀死在千人石上,工匠们的鲜血渗透了千人石。于是,每当雨天,千人石便幽幽地渗出淡淡的血色,传说那是十万能工巧匠向游人们诉说那无尽的怨情。可惜,今天的雨停了,否则也许能看到这可遇不可求的奇观了!
虎丘的地方虽小,却是五步一景,十步一重天,秀美的景色,悠久的历史文化景观着实让我着迷。
虎丘的秋天是多彩的。在一个阳光灿烂的星期天下午,我们全家来到了虎丘风景区游玩。我们沿着上山的路向上走去,一路上,花草树木与我们相伴。愈往上走,觉得树愈多。秋风送爽,许多树开始换上秋装,有的黄了,有的红了,有的还是那么绿,各种颜色聚在一起,真好看!我们边走边看,还听着一些导游的讲解,断梁殿、憨憨泉、试剑石……每一处都有动人的传说。一抬头,呀,古老的虎丘塔已出现在眼前,在绿树的掩映下,显得那么安详。
虎丘的秋天是热闹的。人们从四面八方赶来了,来欣赏虎丘秋天的美景,来观看一年一度的虎丘庙会。听,敲锣打鼓,好热闹呀!看,浩浩荡荡的队伍进山了!游客们已经把千人石这个大舞台团团围住,真是人山人海!我们赶紧找个位置,好观看这精彩的节目。
演员们依次上场。第一个节目是《吉鼓开元》。演员们边跳舞边打鼓,气势磅礴,一下子就把大家吸引住了。接着,高台花鼓、空中彩蝶、民间戏法、抖空竹、踩高跷等节目一一亮相,每一个都有特色,每一个都很精彩。
这边刚刚结束,那边的锣鼓又响了!空中大飞轮、舞龙、舞狮等节目在孙武练兵场上演了。最吸引我的是惊险绝伦的空中大飞轮。三个铁轮子组合在一起,呈三角形。飞轮慢慢旋转起来,转到最高处,有两、三层楼那么高呢。三个演员依次进入轮子,他们似乎一点也不害怕,在轮子里悠闲地走着。接着,他们双手抓住轮子,双脚撑开,整个人就像一个“大”字。渐渐地,轮子越转越快,三个轮子就转成了一个大圆圈。我在想他们的头会不会很晕。后来,他们还在轮子里表演跳绳,用黑布袋蒙住头走路。我的心怦怦直跳,手心里都冒汗了,真担心他们一不小心从里面掉下来……掌声、欢笑声、喝彩声从人群中不断地飞出,这里成了欢乐的海洋!
虎丘的秋天是幽静的。当我们看完表演,漫步在古老的虎丘古塔旁,翠竹成林的小路上,万景山庄的盆景丛中……呼吸着新鲜的空气,我们的心情是多么舒畅,感觉这里不是喧闹的城市了。
我的舅舅小学作文【篇3】
我有一位搞笑的舅舅,他非常喜欢喝酒,而且每次都喝得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚饭 ,回来时他脸喝得红红的' ,嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有,只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。
晚上我们睡了之后,点点用爪子挠舅舅 ,只听‘’咚‘’的一声,舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声,舅妈和弟弟都吓醒了,我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声,我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了,舅舅看见点点在床上问我们:‘’猫怎么在床上?‘’舅妈回答说:‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来,我们也跟在后面笑了 。
我的搞笑舅舅就是这样,我非常喜欢我的舅舅。
我的舅舅小学作文【篇4】
我有一个舅舅,已经而立之年了,国字型的脸,一个大鼻子上面架着一幅眼镜,双眼皮显得不那么漂亮了。最突出的特点是他长了一个啤酒肚,而且个子不高,还没我舅妈的个子高。你可别小瞧我舅舅,他很聪明。
这不暑假到了,我舅舅让我去他家玩,他家在浙江,这回我彻底地了解了我的舅舅。
他家在一个小区住,小区后面有一条小河,里面有许多小鱼和虾。有一次他为了捉虾,竟自己做了一条船,他做的船像英船,是用那个汽车的轮子的内胎做成的,费了几天的时间,试验了几次,终于做好了,我真佩服得五体投地。做好后带我和弟弟在里面周游了一圈,而且还捉了许多的大虾和鱼。当时我真是佩服的五体投地。
家里用的东西要是坏了,他不用找别人修,比如拖把坏了,他把它修得跟新的似的,摇控器坏了,我舅舅一会就修好,弟弟的玩具坏了,他也能修好。洗衣机坏了,他也照样能修。包括他开的大汽车坏了,他也会修。家里要是有什么大的事情,都是我舅妈问他怎么办,他的脑子转得特别快,一会就有主意。真是无所不通啊。
舅舅就是有一点不好,脾气爆燥,如果因为某一件事情,我舅妈说他几句,愿不愿他他就会发火,而且发起火来吓人。所以我舅妈一般情况下不敢说我舅舅,就怕他生气。
我很崇拜我的舅舅,但是我希望舅舅能把脾气改好一点,就是一个好的舅舅了。
我的舅舅小学作文【篇5】
我的舅舅是一个读高一的大男孩,比我大七岁。妈妈说他初中的成绩不是很好,可这次考试的成绩是班级第一名,我听了也非常意外。
考试完,妈妈就把我送到了外婆家。这个寒假就把我交给舅舅了,让我向他学习,还说如果我的作业做得好的话,我们两个就会有奖励。舅舅听了立刻就在手机上制作了一个寒假计划表发给了妈妈,我的寒假就这样开始了。
舅舅每天都会给我布置和检查作业,还说之所以他能够考第一名是因为他比别的同学都要用心。在别人玩的时候他会更加努力学习,有计划地完成作业。我心想要是我的成绩也是全班第一,要是我也打了95分,或者95分以上,我就能得到另外两个叔叔的奖励了,看来这次是不可能了,因为我考砸了。我只有下定决心下学期我一定要向舅舅学习,也拿个全班第一。
我的舅舅带领我向前进,我们一起期待着妈妈的奖励。
我的舅舅小学作文【篇6】
舅舅今年40好几,儿时的一场重病让他患上了稍微智障。他性格内向,平时寡言少语,但外表英俊魁梧,一般人都不收留易察觉到他是个残疾人。
听外婆说,由于智障的原因,舅舅对学习没有爱好,上了许多年的小学也没学到多点儿文化,可在修理方面确很有天赋,在待人方面也很热情,但不善言语。
一个无意偶尔的机会,舅舅凭借一本残疾证可以去制药厂上班。一家人都为他兴奋,可是他识字不多,又担心领工资签名该怎么办呢?我决定从他的名字开始教他写字。
说干就干,第二天,我拿出笔在纸上工工整整地写下他的名字“XXX”,并让他按照我写的写。他宽大的手握着细小的笔杆,眼睛盯着纸上,笨拙而缓慢地写,写的很吃力。大约过了1分钟,舅舅的额头上沁出几颗汗珠,三个东倒西歪的字泛起在我的面前,而且它们不是多一点就是少一横,这下我意识到教舅舅写字不能急于求成。于是,我想到一个好办法先描红,让舅舅在我已写好的名字上描上几回,然后手把手地带他一笔一划地写,整个过程他都十分配合。字写出来了,舅舅紧锁的眉头徐徐伸展开了。我让舅舅再独自写几遍,很棒!经由训练,那三个字他能按笔顺很准确的写下来了。舅舅有了这么大的提高,我很欣慰,同时也增加了教他识字写字的决心信念。
从此以后,我也当上了小老师,先教拼音、偏旁。天天教舅舅识写两三个字,舅舅认的字也越来越多,书写的速度也越来越快。整整一个暑假舅舅都学的很当真、很开心,并且和我主动交流的话语也越来越多。他会主动关心我,问我“热吗”、“饿吗”……我也从中发现舅舅的良多长处:善良、细心、憨厚……他内心有良多设法主意,只是不善于表达而已。
通过教舅舅写字,我懂得一个道理,实在:残疾人并不是我们想象的那样脆弱、无能,在他们的内心世界里,也有自己的一片天空,我们要主动去接触他们、关心他们,用爱去灌溉他们内心深处的那棵小苗。
我的舅舅小学作文【篇7】
“呀,舅舅,是舅舅,姐姐快来看,舅舅上电视了。”跟着弟弟的喊啼声,我大步跳到电视机前。呀,舅舅真的在电视上呢:只见舅舅离开钻台跳进齐腰深的泥浆中和井喷搏斗……
我的舅舅是胜利油田石油治理局钻井二分公司的一个队长。我常听妈妈说:舅舅因长年工作在外,有时吃水上热饭,他的胃病更严峻了,但他很少离开钻台,从来不把病痛放在心上。有时在井上犯了胃病,就吃点止疼片,怀里揣上暖水袋,咬咬牙,继承工作。
在一次油井下套管时,忽然刮起了大风,一时风沙密布,尘土飞扬,接着下起了倾盆大雨。这给下套管带来了很大难题。在这种恶劣前提下,舅舅又爬上钻台,握住了刹把,亲身操纵起来,雨水湿透了衣服,他全然不顾。一直连续工作了30多个小时。就在这个晚上,因为劳累,再加上长时间的雨淋,他的胃病又犯了。只见他满头大汗、脸色蜡黄,到病院一看是急性肠胃炎,队上的叔叔为舅舅办了住院手续,但没想到他只住了两天就再也沉不住气了。他人在病院里,心在井场上,他想自已是队长,井上又正在搬家,自己怎么能离开阵地呢?第三天,他趁医生不在就偷偷地离开病房。
因为舅舅既在的井队连年逾额完成任务,他所在的队多次立功受奖,舅舅也无数次披挂红花。他的事迹不但上了电视,还登过报呢!
看着电视中拼搏在泥浆中的泥人似的舅舅,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,我为舅舅的身体担心,又为舅舅的忘我精神感到骄傲和自豪。
我的感动小学作文
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我的感动小学作文 篇1
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。
“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!那时,正值夏季,烈日炎炎。我和我的朋友们正走回学校的路上。一瞬间,几根纤细的雨丝打在我们的脸上,慢慢变粗……雨下得越来越大了,把一开始的那种夏日气息全泼走了,我们拼命地狂奔着,向brt车站前进。终于,到了车站。雨还是毫无顾虑地下着,我抬头看了看车站内的表,已经是下午一点零五分了!快要迟到了。外面的雨声和我们的心跳声一起组合成了一支交响乐,快速地打着节奏。可是,又一个令人意想不到的事来临了——我们居然忘了带钱!我们几个人在车站里不停地打转,急得都说不出话来。风儿也好像在嘲笑我们,雨一直不肯停下,望着车站外的大雨,我叹了一口气。就在这时,一个极其温柔从容的声音打破了这紧张的气氛:“孩子,你们先别付钱了,快走吧,就要迟到了……”
她冲我们微微一笑,那深邃的眼睛如深深地潭水,示意让我们走进去。顿时间,她的微笑成了一股暖流,流向我们每一个人的心间,那种无形的东西在一点一滴地打动着我,久久滋润着我的心灵,使我永远也忘不了——这位brt阿姨!就这样,我们坐上了车,不知怎的,风儿在这一刻止住了呼吸,雨也仿佛感受到了这气息,渐渐小了,天边出现了一道美丽的彩虹,正如阿姨的微笑…
我的感动小学作文 篇2
妈妈送给我一本书《送给最优秀的女孩——感动女孩的八十个亲情故事》。这本书主要描写了父爱、母爱、长辈的爱、手足之情和师生情,我最喜欢其中两个故事:《父爱的见证》和《爱的盛宴》。
《父爱的见证》讲的是一天晚上,女儿咳嗽很厉害,父亲带她去打吊针。在回来的路上下起了大雨,父亲为了不让女儿淋雨,把伞偏到女儿一边,自己半边肩膀都湿透了,因为淋了雨受了风寒,父亲感冒了。父亲那件淋湿的外套在女儿眼里就是父爱的见证啊!
《爱的盛宴》说的是一个母亲盼着在外地工作的儿子除夕回家吃年夜饭,她包了儿子喜欢吃的三鲜馅儿饺子,可是突然发现饺子馅儿里竟然忘了放盐!她不愿让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子,就想出个办法:调好盐水,用注射器逐个给饺子“打针”。儿子知道后哭了,是啊!有谁能像母亲这样在意孩子的口味?吃着这样交织着母爱与智慧的饺子,哪个孩子能不动容!
这些故事深深感动着我,我不由得想到我的爸爸妈妈,他们为了我付出太多太多,而我却不理解他们的苦心,还常常惹他们生气,真是太不应该了。从现在开始,我要做一个懂事的好孩子,学习和生活上都不让他们太操心,做生活的强者!
我的感动小学作文 篇3
在我的生活中,没有几件事让我感动或流泪,但这件事,却让我热泪盈眶。
星期五的下午,我正在电脑上玩游戏,忽然,屏幕上出现了一件新闻:何玥,主动捐献器官的小学生。我由于好奇,便点开来看。一看,我便被这件事震撼了:何玥今年12岁,就在20xx年11月, 因为肿瘤扩散至脑部组织而死亡。而在她与死神做斗争时,她决定死后把器官捐献给需要的人。但她爸爸坚决不同意。因为按照当地民俗来讲,人死后尸体被剖开无异于大逆不道。最终还是在何玥的软 磨硬泡之下,父母含着泪同意了。何玥死后,她的两个肾、肝都救助了需要的病患。
这件事一直印在我的脑海里:12岁,正是何玥的花样年华,她却悄然离去,她捐出自己,快乐别人。命运如此残酷,她却微微一笑。她用最平凡的生命,把人间照亮。让我们永远记住这感动你, 感动我,感动全中国的最美女孩——何玥。
我的感动小学作文 篇4
西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,有了这种感觉,人们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。”同学们,为了成就明天那伟大而光荣的事业,我们今天就要培养坚定不移的自信。下面我想跟同学们分享一个发生在我们班级里平凡、普通却又闪亮着自信光芒的故事。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,教室里充满着紧张的气氛,因为这节课是我们班评选福山形象少年的关键时期,每个同学都安静得像一只温顺的羔羊。教室里静悄悄的,连一根针掉在地上的声音也能听见。同学们都在想:三星级福山形象少年该选谁呢?
过了一会儿,班主任老师踏着轻盈的步子走上了讲台。她介绍完投票规则后,投票就开始了。我心想:王赛亚和姚锐聪我该投谁一票呢?
姚锐聪三年级时是我们班的两星级队员。他品学兼优。这一次,为了当上三星级福山形象少年,他还做了不小的努力。可惜在这一次竞选中,不知什么原因他落选了。
落选以后,很多人都会因为失去信心而放弃下一次的竞选。可是姚锐聪却没有。他知道:不能因一次失败而放弃自己的努力。他没有放弃参加第二次竞选——二星级队员的竞选,还是照样努力地抓住机会,向全班同学展现自己,希望大家对他的努力给予肯定。
我被他充满自信,毫不气馁的精神深深打动了。是啊,坚持就是胜利,失败了也不应该放弃。我为他投了宝贵的一票。这时班主任老师却宣布说:“学校规定上学年已经是二星级队员的同学,不要复选了。”姚锐聪听了,一点儿也不沮丧,反而令人回味地说:“没关系,尽力就可以了。下次再争取吧。”
我觉得姚锐聪虽然参选失败了,却不放弃,他那种坚定地为自己的目标而尽力,虽未成功但却对自己的努力充满信心和肯定的精神值得我们学习。虽然这只是发生在校园生活中一个小小的剪影,但却给我留下了深刻的印象和耐人寻味的思考。
萧伯纳说过:“有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”因为信心会产生能力,能力会创造成功。我们要以信心充实自己,就像每天用食物充实自己一样。无论是成功还是失败,我们都要坚定地给予自己的努力投上肯定的一票,并为达成目标而努力不懈。这种自信是质朴的,但一旦存在于我们的灵魂之中,就会使我们不屈不挠地奔向我们的人生目标。同学们!让我们用坚定的信心张满人生的风帆,朝着我们的目标义无反顾地勇往直前吧!
我的感动小学作文 篇5
今天,我从新闻上看到了一则报道,这则报道是讲一位老奶奶拾金不昧,本来拾金不昧就没什么,但今天却让我感动不已。
报道是说这位老奶奶住在乡下无儿无女,一个人生活,孤苦伶仃。有一天,老奶奶背着一个箩上山砍柴,走着走着她看见在公路上有一个黑色塑料袋,心想:哎呀,现在的人真缺德,把垃圾丢在路边,还是把它扔进垃圾桶吧。想着就把“垃圾”拿在手里,但她觉得不像垃圾,所以就打开看。这么一看心“咯噔”一跳,因为里面全是百元大钞,大约有六千元吧,这时老奶奶就慌了起来,因为她从没见过那么多钱。“这可怎么办?对,去派出所。”老奶奶第一时间想到的就是派出所。
于是,老奶奶顾不得卸下箩子就直奔镇上的派出所。她走得那样急,丝毫不敢慢下来。过了一小时,老奶奶终于到了派出所,她把钱交给警察说:“警察同志,这钱是我在马路边捡的,所以来报案。”民警听了,说:“您先别急,这么多钱呀,我和别的民警和您一起去案发现场,您再把细节给我们说清楚。”于是,老奶奶就和民警们回到砍柴的地方,然后又回到派出所里。突然,老奶奶不好意思地对民警说:“警察同志,你能给我一块钱买两个镘头吗,我饿了。”民警们一听愣住了,老奶奶连一块钱也没有,但却把捡到的钱交给了我们,要把钱还给失主,这该是一颗多么淳朴,善良的心啊!于是民警们就你掏五元,我掏十元地给了老奶奶,但老奶奶推却了,只拿走了一元钱并说买馒头一元就够了。
回到家里,周围邻居都笑她傻说:“我说老太太,你怎么那么傻呀,那笔钱足够你过完这辈子了,你却去报案了。”老奶奶却笑了笑说:“我当时没多想,就想这钱要是一个打工仔几年的积蓄,准备拿回家给老母亲的呢?这钱要是给亲人治病的救命钱呢?这钱要是人家娶媳妇的钱呢?你说,我能要吗?”老奶奶的话直击在在场人的心中,让他们羞愧不已,觉得脸上火辣辣的。
这则报道让我最感动的不是老奶奶拾金不昧,而是她为人着想,我想如果人人都像老奶奶一样就好了。
我的感动小学作文 篇6
我,可以看见你努力的身影,我,可以看见你倔强的表情,我,可以听见,你撕心肺裂的哭泣,我,同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方,我无言以对,只是泪流满面。
你,双膝跪地,双手弯曲,用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作,用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你,走了,看到你怀下不涉尘事的婴儿,天啊,他还那么小,我从未想到,一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美,视网模有些模糊了,以分一清是鱼,还是泪。
你,如雄鹰一般,双手展开,紧紧拥住了4个年轻的生命,她们安然无事,而你却以血肉模糊,一次,两次,三次,你的手竟还是劳劳抱住子,怎么,也拌不开,……,做为一为老师,你鞠躬尽瘁,真正的把一名的精神发扬光大,你没有选择逃避,也不选择躲开,你的意志将是我们每一个中国人所要学习的,而你,像雄鹰一般的动作也将成为永恒的美!
你,匍匐在废墟中,双脚被巨石紧紧埋住,一位很朴实的老太太,但意料不到的是你竟能有这般勇气!6个小时,你看见了他们的焦急,6个小时,你看见了他们的无奈,6个小时,您小、脚上的大石头还是一动不动,您又看了看他们,对记者说,叫他们去救其他人吧,别管我一个老太婆,说罢,您用旁边的碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手,鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花,越绽越大,直到鲜血凝固,呼吸停止,全场流泪。
太多的泪水,留下了太多的感动,太多的感动,留下了太多的故事,太多的故事,酝酿出了太多的温暖……
那些动作,是爱的诠释,是生命的伟大坚强!
我的感动小学作文 篇7
你们站在三尺讲台,手中拿着一支粉笔,书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人,但你们却拥有着最神圣的职业——教师。
曾记否?你的目光让我感动。
你的目光是线,是风筝上的线,无论狂风暴雨,都不会断落,无论我们被放飞的多高,都不会迷失方向只因线在你的手中。
小学毕业的那一天,你带着我们走出教室,眼中泛着点点泪花,可脸上依旧却保持微笑,六年的时间,我们让你多了些白发,多了些皱纹,但却没有冲刷掉你那温暖的微笑,走在校门,大家都向家中走去,好像没有一个人的目光留恋在学校,只因为他们还有新的征程,需要他们去迎接,而你的目光却一直停在我们的身上,迟迟不肯挪走。
你的目光中含着牵挂、思念……
曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。
你的鼓励是希望,就好比初升的太阳,清晨的第一缕阳光,在我失落时,让我重拾希望。
你是我的语文老师,也是我的班主任。从小,语文成绩一直不错。可那次考试,我因忽略了几个细节,成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时,眉头不经皱了皱,说下课以后到你的办公室一趟,我的心不经紧张了起来,想到一定是被骂一顿。
下课后,我小心翼翼的走到办公室,让我难以置信的是,你竟然没有骂我,反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住,让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测,我相信你一定会成功的!”这番话,或许极为普通,但是在失败之后的我听到那句“我相信”,是促使我前进的最大动力,同时也点燃了我的心中的希望之灯。
你的目光是我永远的牵挂,即使我过了千山万水,却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,你总是为我点亮心中的那盏灯。
你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!
我的感动小学作文 篇8
世间有师生之间的感情、朋友之间的感情、朋友之间的感情,但最让我感动的还是朋友间的友情。
记得那是一个夏天,我回老家了。到奶奶家的时候,我口渴难忍,便随手拿起桌子上的钱,向小卖部冲去。走了还不到一半的路程,我就遇到了从小玩到大的伙伴——王君。
王君还是那样瘦,不过个子倒是窜了不少,本来近乎奶白色的皮肤被晒成了土褐色。脸上少女的羞涩完全替代了孩童时期的稚气。一件白色的短衫,一条纯白的七寸库,一双天蓝色的凉鞋,外加一个简单的马尾辫,更加衬托出她少女的气质。
原来她是和我一样去买矿泉水的。我们一路说笑着向小卖部走去,到了一个拐角处,我突然觉得头晕目眩而且一阵恶心。我也没有太在意,就继续与王君聊着。但又过了一小会这种感觉不仅没有消退,反而更厉害了。但小卖部近在咫尺,只隔了一条街,就没和王君说。但我又跨出一步的刹那间,便立刻与大地来了个”亲密接触“,大地见我这般亲热,便给予了我丰厚的”奖励“,我的左腿和右胳膊都被划出了一道鲜红的长印子,非常醒目。接受了”奖励“的我便不愿动弹了,王君被我这个样子吓坏了,大喊了几声我的名字,见我有点反应,不由分说,背起我就向卫生室跑去。我用仅为模糊的视线看向王君,这么瘦的人,怎么可能背动我呢?她一定是在强撑着,不行,作为她最好的朋友,我怎能让她为我而累着呢?如果我好了,她却累到了,我心里怎会好受?”王君,你快放我下来,我比你重,不应该是你背我的,我还能坚持的,快放我下来吧。“到了最后,我几乎成了哭腔,但她还是背着我不放。她接了句:”你呀,以前总说自己体力比我好,看现在,中暑了吧,还受了伤,连这点热都受不了,你还说能坚持,真是自不量力。“她又背着我跑了几分钟,终于到了卫生室,他把我交给了卫生室的医生后,自己又顶着酷热给我去买水解暑了,看着她单薄的身影消失在我的视线内,我不禁潸然泪下。她回来时,我已经好多了,而且伤口已经包扎好了,看到我有了精神头,便立刻笑开了,她笑的那么阳光,我在心里暗暗发誓:王君,你对我好一时,我便能记你一辈子。如今你对我这般好,那我就用我一辈子最真诚的友谊来报答你,谢谢你王君……
友谊无处不在,只是你没有发现,或许你也没有真心相对,我坚信,友谊会让我笑到最后。
我的感动小学作文 篇9
“啪啪!哎!”豆子大小的雨滴打在玻璃窗上,真烦人!雨下了一整夜,但这并不意味着一大早就停了。我向窗外望去,天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。我什么都看不清楚。但是,我要上学!我想:雨,停下来,这样我就可以去上学了!妈妈不在家,快70岁的奶奶又生病了。我该怎么办?今天让我一个人去上学。
我拿起书包,拿了把伞,冲出了房子。我边跑边对奶奶喊:“奶奶,你病了,不用送我走。我一个人上学。”
我冲进雨帘,看到雨滴像成千上万的伞兵一样安全降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来,开始像断了的珠子,渐渐连成一条线。地上的水越积越多,汇成小溪。突然,闪电像跳舞的金蛇一样劈空而下,发出一声巨响,吓得我浑身发抖。这一刻,真希望奶奶在我身边!就在我上车的时候,突然看到奶奶拖着病弱的身体,真的出现在我面前。她忍不住咳嗽了几声。我惊呆了,说:“奶奶,你身体不好,不是说我自己上学吗?”但是我奶奶说:“香香,我奶奶看见雷电了。我知道你从小就害怕这样的天气,所以我来送你……”这一刻,我的眼泪在眼眶里打转,感动得说不出话来。
下午放学,还在下雨,好像不知疲倦。我打开伞一看,啊!伞坏了!我很焦虑。突然,另一道闪电像火龙一样划破天空。只看到别人的妈妈已经来接孩子了,我没有接。我又难过又害怕。这时,我从雨里看到一个熟悉的身影。我仔细看了看,啊!是奶奶!这时,我飞到奶奶怀里,哽咽着说:“奶奶,你怎么又来了?你好了吗?”“好多了,好多了!”奶奶抚摸着我的头说。这一刻,我不争气的眼泪又滑落下来。
这时,雨渐渐小了.
我的感动小学作文 篇10
昨天,我们上《可贵的沉默》这篇课文时,老师在中间给我们看了一个小故事,非常感人。故事说了一个小女孩的爸爸去世了,她不会说话,和妈妈相依为命。她一天中最快乐的事,就是妈妈下班回来,因为妈妈每天都会给她带一块年糕。那一块小小的年糕,在她们这样贫穷的家里,已经是至高无上的美味了呀!
有一天晚上,小女孩等了很长时间,外面正在下着大雨,还没看见妈妈回来。她沿着妈妈平时下班的.路走,终于发现倒在地上的妈妈。开始她以为妈妈睡着了,可是,她发现妈妈的眼睛睁着,手里拿着一块年糕。小女孩忽然想起来,妈妈可能已经死了!她坐在地上,眼里的泪水顺着脸颊流下来。她用手语做着那首“感恩的心”,一直等到妈妈的眼睛完全闭上。
我在读完这个故事后,眼泪静静地流淌下来。我猜,那位妈妈在生命的最后一刻,一定在想:宝贝,妈妈不行了,你一定要好好活下去!
每个亲人都对孩子有真诚的爱,让我们珍惜亲人的爱吧!
我的感动小学作文 篇11
雨天里,这位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着卖野菜。
雨点无情地落在老奶奶的身上,她不禁打了个寒颤,吆喝声也随之越来越小。
这样下去会生病的。老奶奶向四处张望着,似乎在寻找着什么。突然,她眼前一亮,目光锁定在了茶店门口的雨棚。
老奶奶的眼里散射出兴奋,随即又被失望压制了。
时间似乎凝结了,老奶奶一动也不动,好像在思索着什么,又在雨中淋了一会。似乎想通了,开始将摊位慢慢地移动到茶店的雨棚下。
她的摊位已完全在雨棚下。似乎还在担忧什么,时不时地向茶店内望着什么。
一个中年女子从茶店里走了出来,她好像是茶店的老板娘。老奶奶惊恐地望着她,断断续续地说:“对不……起,我……我打搅了……你的……生意,我……马上……离开。”说着,将摊位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地狱般的位置。
“婆婆,您这是干什么?在外面淋雨多不舒服呀!”老板娘同情地说,“婆婆,看您这冻得。来我的茶店里喝一杯茶,暖暖身子吧!”老奶奶被这异常的举动惊呆了,许久才缓过神来。“不用了,太谢谢你了。就让我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶,算不上什么,只要您不冻着了,我才放心啊!”“可我这野菜……”“暂且先放在我的茶店吧,等一会我帮着您吆喝。”老太太到底拗不过老板娘,走进了茶店。
“婆婆,您喝什么茶呀?”“我就喝一杯白开水吧。”“好嘞!”老板娘爽快地答应了。不一会儿,老板娘端上一杯热气腾腾的茶,小心翼翼地递给了老奶奶。那茶清香四溢,绝不会是茶中等闲之辈,可这茶无色,且里面无一丝茶叶,看不出什么破绽。老奶奶喝了一口,便当机立断:“这是龙井茶!”老板娘微笑着点点头。喝完了茶,老奶奶皱着眉头,对老板娘说:“这……我要付多上钱呀!”“不用钱。不是说了,您不冻着,就行了。”老板娘爽直地答应着。
老奶奶急着去卖菜,老板娘帮着老奶奶将野菜提了出去。
“卖菜喽,卖菜喽,新鲜的野菜便宜卖。又营养又爽口,美味买了就会有!”这一条街上回荡着这欢快的吆喝声,路人们停下脚步,纷纷来“抢购”这野菜。
时已近黄昏,雨停了,老奶奶也该回家了。她对着老板娘告别:“谢谢你,你是一个好人。再见了,好人!”“不用谢我了。只要您常来就行了。”……
此后,几乎每天都会在这儿看见这对“母女”,她们的身上闪着一种高尚的,令人捉摸不透的光,这,或许是感动吧。
感动是一只短笛,唤醒我们对生活的情感;感动是一种养分,滋养着我们的心灵;感动是一架桥,让我们的劳动走向丰收……正是感动,让我们钟情于生活。让我们多一分感动吧!多一分感动,就少一分抱怨;多一分感动,就少一分漠然;多一分感动,就少一分虚弱;多一分感动,就多一分奉献……
我的感动小学作文 篇12
我读了《感动中国》这本书深受感动。这本书主要写了有一些人为了别人而牺牲了自己。其中,我最敬佩的人是叶欣。
在2003年春节前后,一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行,叶欣开始收治“非典”病人。她就像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手里夺了回来。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随着许多医护人员的倒下。面对生命危险,叶欣总是斩钉截铁地对年轻的医护人员说:“这里危险,让我来。”她深知,自己也许有一天可能倒下,但能不让自己的同事受感染,她心甘情愿!
3月4日清晨,叶欣仍像往常一样早早来到科室,巡视病房,了解危重病人病情,布置隔离病房……劳累了一上午,连水都没喝一口,只觉得全身困乏疼痛,中午刚过,叶欣开始出现发热症状,病魔最终没有放过她。经过检查,叶欣染上了非典型肺炎。然而,多少人的努力和呼唤,都没能挽留住她匆匆离去的脚步。3月25日,叶欣永远离开了她所热爱的岗位。
记得有一次,中午放学的时候下了一场大雨,因为车坏掉了,所以只能步行回家。才跑一段路身上就已经全部被雨水淋湿了。这时,我身后出现了一个熟悉的身影。回头一看,原来是老师。她亲切地问我:“你的自行车呢?”“我的自行车坏了,正在修呢!”我回答道。刚说完,她把雨伞递给了我,自己淋着雨回家了。
过了十几二十天后,那天中午刚好又下了一场大雨。老师因为出门忘了带伞,而被雨淋感冒了。到了中午放学的时间,她把所有的学生送出去之后,自己又快步跑回家。我见老师每走几步就打一个喷嚏。就走上前去把雨伞递给老师。顿时,老师的眼眶里涌出了泪花。她先把我送回家,然后,自己撑着伞回家了。
我们既要学习老师那种乐于助人的精神,也要学习叶欣那种临危不惧、舍已为人、身先士卒的精神。
我的梦小学作文
作文可以反映学生的内心世界,通过写作文可以释放我们的学习压力。平时多注意积累可以帮助我们写作文,怎样把作文写得更加优美呢?我们为您准备了一份涵盖多个方面的“我的梦小学作文”范文,这将是对你有益的建议!
我的梦小学作文 篇1
托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我们国家有梦,我也有梦,那就是当一名家,画出五彩缤纷的世界,画出行水流云的风采,画出一个属于自己的魅力世界!
当画家是我最大的梦想。幼儿园的时候,我就很喜欢画画!每次画画的时候我都很用心,很认真,就会沉浸在我的绘画世界!不声不响,执着,专注而又有耐心!妈妈说:“那时候的我真的很可爱!”每当我画出一张好的画作时,就会觉得很有成就感!觉得离自己的梦想更近了一点!老师也说我还蛮有天赋的!于是妈妈就给我在幼儿园里报了画画兴趣班。我还喜欢把自己好的画作收藏起来,时不时地拿出来看一看。让它们在我追求理想的过程中,成为心灵的收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在何上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我让妈妈给我报了画画兴趣班。不论刮风下雨,还是地冻天寒,我都会坚持去兴趣班上课。爸爸还给我买了许多名画书。比如王号画的《寒山图》,图中突兀雪山,巍峨耸立。古树盘错枝叶凋零。山道上行旅着众,行于佳境之中。
现在的我已经有了一定的绘画基础,开始喜欢创造起了书画游戏。和同学们一起分享,没想到愿意参加游戏的人还不少呢!我想一方面是我画的好,另一方面是我的想像力也很丰富吧。第一次创作,能得到同学们的支持!我想这就是对我最好的鼓励吧!
这就是我的梦。
现在我要更好好努力,实现我的梦。我们每一个人梦想成真了,我们的中国梦也就实现了!
我的梦小学作文 篇2
“我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”每当听到这首歌,儿时那段天真的梦就又浮现在脑海中。确实,直到现在,我还一直梦想着能像小鸟一样飞上蓝天。
虽然人们现在能够生上飞机,但那并没有飞的感觉,只有像鸟那样才能叫真正的飞。那种感觉一定酷极了—从天空中看,下面的人群、汽车、高楼大厦都会变得很小,空气轻柔地从脸旁拂过,听不到城市的嘈杂,物只有微风的`声音和偶尔传来的鸟儿清脆的叫声。这感觉也许真的只有在梦里才感受得到。
我好几次梦到自己真的飞了起来,或是被一只大风筝带了起来,或是自己一跃而起,但不管怎么飞,在空中的感觉总是跟自己想象中的那么相似。可是一觉醒来,留给我的却总是无限的遗憾。记得有一回,又做了同样的梦,于是早上一起来,我就天真地跑到屋外,用力地跳啊,跳啊,想继续飞,但结果是可想而知的……
就让在梦中出现希望,再回到梦中去实现吧!
我的梦小学作文 篇3
谁说女孩子就不能成为侠士,谁说女孩子就必须文文静静的,我可不这样认为,因为我很小的时候就有一个飞侠梦。
“哎呀呀,看我无隐脚,天啊!又没打中,气死我了!”我跺着脚生气的说。而我的敌人,百战百败的老邻居却在得意的笑。我生气的说“喂,你得意什么?小心我偷袭哦!”。老邻居不在意的笑道“呵呵,天助我也,今天比试你一,我二。”我曾他不注意,一勾腿,他倒在了地上爬不起来了。他带着哭腔叫道“你居然偷袭!卑鄙小人”我笑道“早叫你注意了,你不听,活该!”他一听立马跑向妈妈,我见情况不妙立马走人,果然他去向妈妈告状了,随后一声大喊,因为太慢我还是被叫回去了。
“焦丽勤,你能不能老实点?没一个女孩子像你那样顽皮!”这时妈妈正生气的对我说骂,而我呢?正暗暗咒骂老邻居的告状。“焦丽勤,焦丽勤?”妈妈叫了我几声,见我在开小差更加生气,怒吼道“焦丽勤,你在干什么?”我这才回过神来,望着妈妈怒目圆睁的脸,吓了一跳。“妈妈你干嘛那么看着我?”我一下子变得胆小了。“焦丽勤,你每天都在想什么?你是不是吃错了药……”我一边听着一边望着坐在沙发,看着报纸的爸爸,爸爸也知道我看着他,但是不作声。终于,他受不了我的目光了,开始替我说话。
“呵呵呵,不要骂了,孩子会打架也不是坏事啊,至少不会受欺负啊!”爸爸笑呵呵的说。妈妈知道爸爸在替我说话更加生气说“会打架的孩子都是野孩子,我就是不准你打架,还什么飞侠呢!”从此我再也不能成为飞侠了。
虽然我的飞侠行动破灭了,但是这个飞侠梦我会永远藏在心里,永远,永远……
我的梦小学作文 篇4
梦,一个纯洁和美好的代言词 ,我们每个人心中都有一个梦 。它也许是渺小的 也许是庞大的,也许只是空想,也许是真的能实现。我也有一个梦,一个很渺小的梦。它自从在我小学毕业的那一天起就在我心中深深的扎下了根。
公主作着王子梦 ,青草作着鲜花梦,财主作着发财梦,而我却做着白日梦。我的梦是和同学们再见一面,时光能倒流一次。让我再看看同学们的面孔 ,深深的记住同学们的笑容。我希望能感动上天给我一次时光流转的机会,我希望能感动上天,把我们离别的那一刻永远记住。说这是梦也好,说这是我的愿望也好,说这是我的空想也好。总之在我心中扎下了美好的种子。一个童稚的幻想,一个让我如痴如醉的梦 。
我的梦小学作文 篇5
时光仓促,人生好比一段旅途。在旅途中,每个人都会带着自己的梦想前进。这个梦想不管大小,不管平凡伟大,只要自己是真心实意地想完成这个梦想,那么我相信一定会成功。而我的梦想就是想成为一名画家,虽然这个梦想曾被人嘲笑过,但是我还 一直为着实现这个梦想而努力。
记得我上幼儿园那一段时间,因为我对画画有一定的天赋,所以老师就挑中了我去参加画画比赛。那时候,老师对我说每天都要练习画画,不要偷懒,不仅要快还 要好。于是,我就对这句话铭记在心。终于功夫不负有心人,我在画画比赛中得了一等奖。也就是从那时候起,我喜欢上了画画。
幼儿园毕业以后,我就上一年级了。每次上美术课要画画的时候,我都掩盖不了自己的兴奋,想要把画画的技能全部释放出来。班主任了解了我的特长,让我去参加美术社团,还 说在那里要好好听美术老师的话,要多向那里的哥哥姐姐们讨教。我到了美术社团之后,看到哥哥姐姐们画的画,再想想自己画的画,简直就是“耗子啃旗杆——弄不倒”。但是经过美术老师一段时间的训练,我画画的本领突飞猛进,和之前的绘画本领相比,真是天壤之别。后来每当有画画比赛的时候,班主任都会让我来参加,而我也会尽自己最大的努力去完成。每次画画比赛我都是数一数二。
当然每次获得的荣誉都让我欢呼雀跃,但我并没有因此而沾沾自喜,我知道这荣誉里有我的努力,更浸透着老师的心血,我只有将绘画技术练得更加醇熟,才对得起这熠熠闪光的奖状。对得起老师寄予我的厚望。
有梦想才有动力,梦想让人闪闪发亮;梦想让人奋力拼搏。我要坚守心中那份梦,在逐梦路上拼搏!坚持!越过那一道道坎,我相信梦终会实现。梦——永远在路上!我将永远追随!
我的梦小学作文 篇6
我不知道他们说了什么让我吃惊。
谁也不知道,叶子在和我说话的时候也没有说什么惊喜。
万年贵大师说:“我们明天送回家。”
是吗?
心里充满了不情愿。
“那么。为什么主人来得这么早?”我忍不住问。
“海洋的秩序都稳定了,现在是回去的最好时机。”一万只乌龟仿佛看透了我的心思。“笑猫,我知道你承受不了,但这就是它们的命运。”
“是的,我知道。”
我绝望地向白玉林走去。
“笑猫!”我听到有人在后面叫我。回头一看,原来是黑褐色的。
“你要去哪里?”黑褐色好奇地问。
“我去了白玉林。”本来想告诉黑布朗散叶和也斯要离开白玉林的消息,但是黑布朗最先发现散叶和也斯,现在我就舍不得他们了,所以硬生生地咽下了这句话。
“如果。我是说如果,三叶四叶都回去了,你会怎么样?”我焦急地问。
“不太好。”
我震惊了。
“你不会想他们吗?”
“我当然会想念它,但我能做些什么呢?你会因为你把他们留在这里的自私而摧毁他们重返海洋的梦想吗?在这种情况下,三叶四叶就不会觉得幸福快乐了。”
“真的是这样吗,那我很自私……”我有点嘀咕。
我的眼睛小学作文
作文是呈现出作者情感和思维特征的文学瑰宝,写作是让思想与读者有相互交流和沟通的机会。一篇好的作文起码字数先需要达到要求,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?本文用意良好建议您收藏以便回顾。
我的眼睛小学作文 篇1
暑假里,我在百科全书上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想:青蛙的眼睛怎样特殊呢?是不是有什么秘密。我连忙走进屋问正在看报的爸爸,爸爸说:“你既然想知道青蛙的秘密为什么不亲自去试验一下呢?”“是呀!”我决定自己去进行试验。
在爸爸的陪同下,我在田里捉了一只青蛙,又捉了一些它爱吃的昆虫:蚊子。蛾子。苍蝇。 都放在笼子里,只见青蛙鼓起一双眼睛蹲着,只要虫子飞起来,它就噌得跳起来,舌头一伸把虫子卷在嘴里。后来我又把许多死苍蝇放在青蛙面前,可真奇怪,青蛙一只也不吃只是跳来跳去呱呱地叫,我想:是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?
第三次我把死苍蝇在它眼前掠过,青蛙又跳起来把它吞了,跟吃活的一样。
经过反复试验,终于揭开了青蛙眼睛特殊的秘密;它对动的东西很敏锐,对静的东西很迟钝。只要虫子一飞,飞得多快,向哪个方向飞它都能分辨清楚,还能判断出什么时候跳起来,准能把虫子逮住。
我把实验的结果告诉爸爸,爸爸高兴地说:“女儿太棒了!孩子要记住实践出真知呀!”
我的眼睛小学作文 篇2
你知道我们的第二双眼睛是什么吗?让我来告诉你吧,那就是我们神奇的双手,因为一些盲人眼睛看不见,都是用手来触摸的。你看,我们人类虽然有些人没眼睛,但是,我们还有第二双眼睛——手。
你知道我在哪学的吗?当然,我是在课堂里学的。而且,有个游戏非常好玩。不过规则很难,第一轮用手指猜,第二轮用手心猜,第三轮我们目瞪口呆,因为只能放在头上或在肩膀上。游戏开始了,陈艺鑫猜的是润唇膏,首先她也没有感觉出是什么东西,之后她忽然发现了一个有凹的地方,就猜出来了。徐新伟猜的是镜子,他还是一问三不知。然后,老师说:“打开摸摸。”他就马上猜出来了,然后,我们猜核桃,一个猜橡皮、一个猜橡皮泥、最后一个猜水果。老师哈哈大笑说:“不是,不是,是核桃。”最后结束了,我们带着疑问问老师。老师回答说:“因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达,所以它的触觉最灵敏。”
这一次我学到许多知识,也明白了盲人是多么痛苦!今后我们要力所能及地帮助他们。
我的眼睛小学作文 篇3
在我的心灵当中,有许多令我忘不掉的东西,而在我心灵最深处,有一双眼睛——老师的眼睛,令我久久不能忘怀……
老师,您还记得,您给我们上的第一堂英语课吗?
当您穿着一身美丽的衣服走进教室时,我就被您那非凡的气质吸引住了,您面对着我们,用您那清澈的大眼睛温柔地扫视着我们时,我又被您的那双眼睛给迷住了。
当您的柔波触及我的目光时,我的心一阵悸动。那时的感觉,犹如春风拂过大地,流水滑过指尖……
您给我们上课,全班的眼睛都离不开您,您走到哪儿,就把我们的目光带到哪儿。
还记得吗?我考试得第一名的时候,您握着我的那份打了鲜红的“100”分的试卷,用轻柔的目光看着下面的数十位同学,又用好听的声音询问道:“哪位是俞涵?”
当我害羞地举起我的手时,您的目光刚好与我的目光相遇了。您眨着您那双使我们着迷的眼,嘴角微微扬了扬,赞许地点了点头。您走到了我身边,轻轻地将试卷递给了我,又用您的眼睛凝视着我,就好比我的心湖泛起了一阵涟漪,我的心再一次悸动了,我尝到了一种我从没有尝到过的滋味。
我有了好成绩,您的柔波中有对我的赞许;我犯错了,您的柔波中有对我的批评;我颓废时,您的柔波给了我继续努力的动力;我失去信心时,您的目光在为我鼓励,加油。
我的心中,永远有一双眼睛——您的眼睛。
我的眼睛小学作文 篇4
夜深了,主人在床上睡着了。他的鼻子、嘴巴和眼睛却醒来了。嘴巴说:“我们当中就数我最能干,如果没有我主人就不能品尝世界各地的美味佳肴了。”眼睛听到了嘴巴讲的话,边笑边说:“哈哈!
你知道吗,主人如果没有我,他将看不到世界上最美丽的风景了!”鼻子听到它们两个这样说,边笑边说:“哈哈哈哈!
你们两个苯蛋,你们两个知道吗?主人如果失去了我,他就不能闻到世界上最香的味道了!”就这样它们吵了很久。最后,眼睛说:“不如我们谁也不理谁,我们给自己放一次假,什么事都不做吧!”眼睛提出的建议得到嘴巴和鼻子的赞同。第二天,主人醒来了。他到厨房里准备做一道自己的拿手好菜,可是因为鼻子、嘴巴和眼睛不肯配合,他把醋当做酱油,把糖当做盐。大家吃了,不停的呕吐,让他很难堪。主人感冒了,鼻涕直流。好多次想打喷嚏,可是因为嘴巴不肯张开,所以没有打出来。主人买了很多药,可是嘴巴不肯张开吃药,所以他的感冒一直没好。晚上,鼻子、嘴巴和眼睛异口同声地说:“对不起。”从此以后,它们互相配合,让主人度过了一天又一天。
我的眼睛小学作文 篇5
我有一双可爱的眼睛,它伴我走过了十一个春秋,可我却给它造成了那么大的伤害,亲爱的眼睛,我要对你诉说我的感激和愧疚之情!
是啊,有一双明亮的眼睛会多幸福,能看见鸟语花香、风和日丽的春季,能眺望远方初升的红日,能看见一望无际的平静的碧海和深蓝的夜空……一切尽收眼底,让我感到光明的可贵——它让我欣赏到这世界的美丽。
我亲爱的眼睛,拥有你,我是何等幸运啊!我根本不必像海伦凯勒一样,坚信刻苦上了大学,成名后,却可怜地梦想自己能得到仅三天光明。这都是因为我有幸拥有一双明亮的眼睛!
亲爱的眼睛,我要真诚地感谢你,让我看见这五彩斑斓的世界,让我有一个光明的未来。可是由于我的无知和固执,今天,在我的鼻梁上,一多出一个200多度的眼镜。从此,你的身体日益显瘦。是我错了,而你,却接受了我给你带来的伤痛。
对不起,亲爱的眼睛,我不该每天把自己关在家里,使你看不到绿色;我不应该被迫离开放了两小时的电视后,又躲在被窝里看无趣的小说;我更不该三心二意地做眼保健操。我真是犯了失去了才懂得珍惜的毛病。所以,我要向你保证:我决不会让你眼前那扇玻璃窗在增加一克重量。
亲爱的眼睛,我将保护好你的生活环境:多吃含有对你有益的维生素A的食品;每天限量玩电脑、看电视半个小时后,凭窗远眺;注意保持写字姿势;专心做好每节眼保健操;并且,积极参加体育运动,亲近大自然的绿色。对了,我要宣传爱眼常识,让你和你的同胞们多多收益,这样,你就能摆脱那扇玻璃窗,变得炯炯有神了!
你看怎么样?亲爱的眼睛,我向你保证,我会好好爱护你,让你变得和从前一样健康明亮,请原谅我吧!
我的眼睛小学作文 篇6
人们常说:“眼睛是心灵的窗户”。是啊,有的眼睛能给人以鼓舞,有的眼睛能使人感到惊恐;有的眼睛能叫人警醒,有的眼睛能使你误入迷途;有的眼睛像妈妈的关怀一样温暖你的心,有的眼睛像敌人的仇恨一般刺穿你的心……
老师,您知道吗?您有一双和蔼的眼睛。每次语文课,同学们回答问题错误时,您都会用那和蔼的目光看着我,给我纠正错误,告诉我表现不错,下回努力。提醒我不要气馁,机会多的是。当同学们回答问题紧张时,看到您那和蔼的眼神,就知道,您在说:“别着急,慢慢说,你一定行。”
老师,你知道吗?你有一双严厉的眼睛。谁犯了错误都逃不过您的眼睛。您的眼睛是最严厉的批评,犯错误的人都不敢正视您的眼睛。同时,它又充满了您的教导,它告诉我们:”不要耍小聪明,什么事都要实事求是。就算犯了错误,也要勇于承认,去面对,去改正。否则也许会影响以后的生活。”在您严厉的目光下,我们的思想走向了正轨。
老师,您知道吗?您有一双可爱的眼睛。当我们遇到关于语文的困难时,您可爱的眼睛充满鼓励,在您的鼓励下,我们战胜困难,积极思考,终于找到了正确答案。当我们回答正确时,您可爱的眼睛充满喜悦,告诉我们:“你们真聪明,表现的真不错。祝贺你们。”就连这次征文活动也一样:我本没有勇气参加,但您可爱的眼睛告诉我:“你要相信你自己,你能行的!”受您的感染,我变的自信了。
老师,您知道吗?这就是您的眼睛:帮助我们;批评我们;鼓励我们;赞赏我们……老师,“付出总有回报”这是您常教育我们的,现在,我们要把您的付出给予肯定,您没有白付出,您没有白努力,我们会以最优异的成绩回报您!
我的眼睛小学作文 篇7
我闭上眼睛,脑海里会出现各种各样的东西,有游戏,动物,魔鬼……
我在家里写作业时,眼睛酸了,就趴在桌子上休息一会,这时我的脑海里出现了手机,我正在玩, 在“迷你世界”里造了传送门,打败了黑龙,获得了很多经验值和钻石,可就在我睁开眼睛的一瞬间,这些都没了,眼前还是一堆没有写好的作业,每当这时,我非常希望闭上眼,这些还是真的。
我在公园里,坐在椅子上闭上眼睛,我就会看到许多动物,有羊,马,梅花鹿……羊妈妈正在给小羊喂奶,马儿们在宽阔的草原上奔跑,梅花鹿有的在嬉戏,有的在喝水,有的在梳理毛发,小白兔在吃胡萝卜……我现在十分不想睁开眼睛, 怕那些美好又会消失了。
有时,晚上我闭上眼睛,总会看到很多魔鬼,每次吓得我不得不睁开眼睛,很晚才能睡着。
闭上眼睛的幻想有时是美好的,有时又非常恐怖。
我的眼睛小学作文 篇8
看着时间一分一秒的过去,我不禁叹息道:“时间为何如此匆匆,时间为何一去不复返?”过了一天又一天,过了一年又一年。在这十年里我又做了些什么呢?时间匆匆如流水,我的眼睛只能看时间,而不能控制时间。呜呼!为什么我要白白走时间之路罢?而不能在原地徘徊?
时间一分一秒的过去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”只有学习罢了,只有玩耍罢了。我为什么不能像朱自清一样只有匆匆,只有徘徊?因为他是大人我是小孩。或许他的童年和我一样。只是我们之间的岁月不同。我经常在一些科幻小说上看到一些关于反老还童的东西。可返老还童却是一个违背自然的法则,生老病死是再正常不过的事情,可为什么要如此悲伤呢?如果把这悲伤化为力量去和时间赛跑那不是更好?要知道,时间老人是永远不可能等我们的,我们只能不停地与时间赛跑,我们这个人生才能算是成功,人生才能辉煌。
我用我的眼睛看时间。时间还是一分一秒的过着。我现在才知道,目光是不能留住时间的。但是与其在这里看着时光过去,还不如争分夺秒的和时间赛跑。来吧!让我们站起来,迎接时间的洗礼。
我的眼睛小学作文 篇9
有一天,我来到一个陌生的地方。去我的大喊一声:“听!
那清脆的的鸟叫声,那叮咚、叮咚的流水声,真是太美了!
小主人没了我,一定会大哭的。” “什么什么?什么叮咚叮咚的,我只闻到了花朵、绿草、小溪的清香,有什么叮咚叮咚的声音呀,真烦人。我还知道,我是小主人最喜欢的,如果没有我,小主人吸不到氧气,会死的。”鼻子在嘴上面嚷嚷着。
嘴一边用红色的花粉抹着自己的身子,一边娇气地说:“你们别争了,我才是小主人最喜欢的呢!
没有我,小主人说不了话,吃不了东西。一会饿死,二不会说话会憋死。所以小主人认为我是最好的。”说完又用红红的嘴巴吧哒吧哒地吃起了甜葡萄。
眼睛在一旁歪歪嘴说“要说你们的素质就是差呢!
争什么争,你们看不见小主人最喜欢的人就在这儿吗?”鼻子和嘴巴都向上看了一下,异口同声地说:“你?能为主人干点什么?”眼睛说:“你们不知道吗?小主人如果没有了我,就不能学习了,不能学习就没有知识,没有知识就,就……对了,就会被社会淘汰!
”眼睛、鼻子、耳朵、嘴经过一番辨论,最后都认为自己的想法太偏激了,别人才是对的。于是就换了位:嘴跳到了眼睛的位置,鼻子跳到了嘴的位置,耳朵跳到了鼻子的位置,眼睛跳到了耳朵的位置。这下可乱了。
别人都说:“哈,是个小怪物!
”我苦恼极了。最后它们都跳回了原来的位置,我又开心地笑了,我说了声:“做一件事,没有你们谁都不行。”
我的眼睛小学作文 篇10
妈妈的眼睛不算大,但很有神,长长的睫毛忽闪忽闪的,真漂亮,我爱妈妈,更爱妈妈的眼睛。
一天,吃过晚饭,我立刻回到自己的房间,打开台灯,坐在书桌前,准备写老师留的作业,写着写着就玩起手中的钢笔。这时,门轻轻地开了,妈妈先看看我的手,又看看我的作业,像是告说告诉我写作业要专心,我马上又认认真真地写起了作业。后来,每当我写作业想玩时,妈妈漂亮的眼睛就会浮现在我的眼前。
有一天早上,我非常难受,身上发热,我连忙叫妈妈。妈妈来到我的床前,摸摸我的头,又看看我的嗓子,轻声说:“是感冒了!”妈妈找来药,端来水,帮我服下药。妈妈又用冷毛巾敷在我的头上,这时我感觉好多了,我睁开眼睛正好遇到妈妈的眼睛,仿佛在关切地问我:“好些了吗?”在妈妈的精心照料下,我的病很快就好了。
前几天,我们学校做公开课,我的妈妈也被邀请来听我们的语文课。课堂上老师问:“有谁知道一个典故――田忌赛马?”我立刻举起手,这个问题是刚刚在课外学到的。老师指了指我,我站起来,刚要回答,突然想起今天上课的还有许多家长和老师,我一下子胆怯了,回头看了看妈妈。呀!妈妈正微笑着看着我,那眼神明明在告诉我:“儿子,勇敢地回答吧,你行的!”我坚定地转回头,大声回答起来。
妈妈的眼睛会在许多场合下说话,我非常爱妈妈!
我的表哥小学作文
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我的表哥小学作文 篇1
人的一生中一定会有一两个最崇敬的人,我也不例外,那个令我崇敬的人便是我的表哥。
我的表哥皮肤黑黑的,两个眼睛就像两颗宝石,他的头发短短的。虽然他是农村人,但他头脑聪明、反应灵活。
表哥六岁时的一天,我的爸爸和妈妈正在剥豆,表哥端来家里的两个凳子给爸爸和妈妈坐。其中有个凳子有些坏了,勉强还可以坐。表哥将那张坏凳子塞给了妈妈,而将那张好凳子塞给了爸爸。细心的妈妈发现了,便问表哥:“咦?你为什么将好凳子给姑父坐,而将坏凳子给姑妈啊?难道比起姑妈你更喜欢姑父?”“不是,不是这样的,您误会我了:我想坏凳子快散架了,承受不了太多重,姑父和您相比一定是姑父重,如果把坏凳子给姑父坐的`话,可能会散了,给您坐了就不会。”表哥笑嘻嘻地解释道。听完表哥的话,爸爸、妈妈都笑了起来,夸表哥聪明……
虽然这只是生活中的一件小事,但以小见大,足以体现哥哥的细心,头脑灵活、聪明,我要向聪明的哥哥学习,做一个头脑灵活的聪明人。
我的表哥小学作文 篇2
一头乌黑油亮的头发,笔直的鼻梁镶嵌在尖尖的瓜子脸上,加上樱桃般的嘴巴和脸颊上淡淡的红晕,形成了我美丽而聪明的表妹。
我的表弟的确很漂亮。我的表弟今年17岁。她是高二学生。她是班上的班长。我听说她仍然是她班上的佼佼者。有很多人整天跟着她。班上的女孩非常羡慕她。
表哥不仅漂亮,而且心灵也很美。前几天,我和表哥去买他们老师要我们买的教材。当我表哥经过天桥时,她看到一对盲人乞丐。那时,两个老人,一个坐在轮椅上,另一个在拉二胡。他们周围有很多人。演出结束后,老人拿起破碗,要钱。然而,人们看完表演后就离开了。每个人都给了他们钱,但是表哥给了他们钱去买教材。我说:“老师不会骂你吗?”“别担心。”表哥说“老师不会骂。”。结果第二天,表姐的老师不但没骂她,还表扬了她对她的爱。
我的表弟非常聪明。她每次参加98、99或100门考试。我嫉妒她太晚了!我表哥的好成绩是因为她一节接一节地复习功课,而且她的书法非常工整,这鼓励我向她学习。
这是我美丽又聪明的表妹。你喜欢她吗?
我的表哥小学作文 篇3
一天,我和表哥到奶奶家去看望奶奶。一进家门,奶奶分别给了我和表哥一个大橘子。我接过橘子,剥开就吃。
表哥手拿着橘子没有吃,看了一会儿,神秘地对我说:“你信不信我用这个橘子,加上金属片,就能做一个导电的橘子电池呢?”“这怎么可能嘛?我才不信!”我摇着头回答。
表哥行动了起来。只见他先用小刀把橘子一分为二,接着插进金属片,然后接好电线。“我完成了!”表哥得意地说。我看着他手中的“作品”,心里暗自疑惑:橘子里面既没有发电机,也没有电池,怎么可能产生电呢?表哥好像猜中了我的心思,他说:“好好瞧着。”说着,他拿来了一个万用表,接到了电线两头。我伸长脖子一看,呀!万用表的表针竟然动了起来,这说明真的有电流通过啊!我真不敢相信自己的眼睛。
表哥笑着说:“橘子本身没有电,但是当金属片插进去之后,橘汁酸就会使金属片放电了,那橘子就能发电了。”我崇拜地看着表哥,对他伸出了大拇指,“表哥,你真厉害!”
你看,我的表哥真聪明啊!
我的表哥小学作文 篇4
寒假,让我现在学到了很多,在这个巨大的社会里,会有很多形形色色的人物,比如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小偷、强盗、老师、同学。这些人有的让我佩服,有的让我讨厌。其中,哥哥最让我佩服。寒假期间,我学到了很多东西。没想到的是,是我这个“书呆子”表哥的“缺点”让我意识到了!我弟弟有很多“缺点”(至少他是这么认为的)。这个寒假,他“三番五次”,往菜里放盐,撒糖,上厕所,进厨房。有一次,我约我哥去体育场玩。哥哥抱着一本书,头都没抬,就爽快地答应了,说很快就来。3点,我到了体育场,但是我哥不见了。我以为时间还早,就只好等着,就在那里看杂志,听音乐。
半个小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了。六点钟,哥哥没来,我实在受不了。到了表哥家门口,看到门没关。想到姨妈说的话:“表哥疯了!”我进去的时候,书房上挂着一个“广告牌”,上面写着“请勿打扰”,但我没有理会,咆哮道:“李明华,出来!”门还是关着的。平时没人受得了我的“狮吼”。我表哥毫发无损。太神奇了。我只好悄悄开门,看到他正在看数学书,度数很高。不由得暗暗赞叹。我悄悄地离开了房间,拿起一叠报纸,仔细阅读。这时,表哥出来看见了我。我很惊讶。仔细想了想,吐了吐舌头,不好意思地说:“忘了,你还去吗?”我冷笑着说:“你怎么看?”哥哥赶紧给我赔罪!真的是因为哥哥的“缺点”让我养成了爱读书的好习惯,哥哥的成绩排前十。当然,我最佩服的人一定是我表哥!寒假,让我学到了很多寒假,让我学到了很多。
我的表哥小学作文 篇5
我有一个表哥,今年11岁,跟我读一个班,高我一个头。鹅蛋形的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子下有一张能说会道的小嘴,一头乌黑的头发常换着流行的发型。可不足的是小时候他和小伙伴们玩时不小心把牙齿撞断了一小块,但是依然是我心中的偶像。
勇敢、活泼、调皮便是我对表哥的评价。
他勇敢,见到蛇也不慌张;他很活泼,例如我跟他打乒乓球时,他就会说:“俺的妈呀!”就让我开怀大笑。
他也很调皮,记得有一次我们一起上街玩,我去买泡泡糖,递给他两颗,可是他吃完后,用手摇一摇,然后跟我说:“表妹我变一个魔术给你好吗?”我相信了他,他就叫我闭上眼睛,把我拉出来在我手上乱画几下就把泡泡糖放在我手心,然后再让我关上手心,还念叨了几句,最后大叫“变”,再用力地打了一下我的小手,说:“打开吧!”我打开一看,生气极了,因为是他吃过的泡泡糖。看,我的表哥调皮吧!
他在班上表现很好,学习努力,成绩突出,爱好体育,是我们班的体育委员,体育课上的各项活动他都能够灵活、轻松地完成,且动作又是那么的完美,所以表哥就是我心中的偶像。
我的表哥小学作文 篇6
我的表哥今年十一岁,上五年级了。表哥有点胖,大头大脸大耳朵,但脑袋里可是装满了知识。圆圆的嘴巴、扁扁的鼻子、一双黑白分明的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒。
表哥可聪明了!他的不仅成绩好,而且书法也很好,还参加过思明区和厦门市作文比赛呢!厉害吧!
表哥还是个“小书虫”一来到我家,一下子就去“啃”书了。我觉得很无聊,便叫表哥陪我一起玩,可是表哥还是一言不发。可我还是一直叫他陪我玩,终于,表哥发话了,可是他的话却令我沮丧:“走开!别烦碍我看书。”一直等到表哥看完书,表哥才陪我玩,你说表哥是不是个“小书虫”呀?
表哥跟我们一样喜欢玩电脑,每次我一到表哥家玩,表哥立马就找我谈起电脑游戏的事了。不过,表哥的电脑游戏可是有规则的:表哥每天洗三次碗,才能玩一个小时的电脑。表哥的电脑游戏时间是用汗水换来的,不像我们不费吹灰之力就能玩到电脑。
表哥还很独立,舅舅、舅妈经常都出去,表哥就一个人在家写完作业,做完作业,自己睡觉。当然表哥也有一些可爱的缺点,爱吃肉、跑不动、体育还不及格呢。还有嘴巴象机关枪,整天叽叽呱呱响个不停。
瞧!这就是我聪明的表哥。怪不得妈妈经常对我说:“要向表哥学习学会独立,做一个优秀的小男生。”我也想呀,可我还是不敢一个人睡觉。
我的表哥小学作文 篇7
圆溜溜的眼睛,说起话来眉毛就会向上扬,高高的鼻梁下面是一张说起话来滔滔不绝的嘴巴,你们猜猜他是谁,对了,他就是俺表哥。
有人说他是调皮鬼,有人说他是机灵鬼。可在我眼中他是个与众不同的人。
表哥最大的特点是爱挑剔食物。有一次在外婆家,外婆见表哥来了,满心欢喜,亲自下厨煮出一桌可口的饭菜:香喷诱人的鸡翅,酥脆生津的炸香蕉,还有滑溜绵软的猪小肠等,我看了“口水直流三千尺”,可表哥却不屑一顾地说:“我不吃这些垃圾食品,我要吃狮子头,红烧肉,糖醋鱼!”然后扭着走掉了。我和外婆看的目瞪口呆,我私下想:“这表哥可真挑剔的。”
尽管表哥有这毛病,但他却很聪明。每单我答不出数学题时,他三下两下就算了出来;每当参加奥数比赛时,他都轻而易举的第一名;每当我绞尽脑汁猜不出智力游戏时,他眼珠子一转就立马解决。你说他是不是个聪明的人呢?
这就是我那又挑剔又聪明的表哥。
我的表哥小学作文 篇8
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的表哥_小学作文,欢迎阅读与收藏。
我的表哥长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,还有一个大大的脑袋和一对大大的耳朵。
你们别看他长的并不怎么样,可他又诚实又善良,就拿前年说吧。有一次,表哥跟我一块回家,路过一家卖羊肉串的店。我们看见一个衣衫褴褛,风烛残年的老奶奶正在让那家人给她一点饭吃,那个老奶奶看起来已经饿了好几天了,大哥毫不犹豫地把今天妈妈让他拿的钱全部给了那个老奶奶,老奶奶跟他说了一些祝福的话,然后表哥就跑回了家。我想:竟然敢私用“公款”,我要回家告诉妈妈去。
可回家我一告诉妈妈,她就说:“孩子,你表哥那么做是对的,如果全世界人都像你大哥那样,世界会变好很多,孩子,你想让世界变好吗?”
我说:“想。”我似乎一下子知道了许多道理。
还有一次,我和表哥在房间里玩警察抓小偷,表哥当警察,我当小偷,表哥一不小心弄掉了发夹,结果被摔坏了。要知道最喜欢这个发夹。妈妈来了,表哥没有隐瞒他的错误,说了出来,奇怪的是,妈妈并没有打他也没有他。只说了一句话:“希望已后你能改。”就出去做饭了。
表哥的学问也很大,什么问题都难不倒他,简直就一个“万事通”。有一次,我问他:“自1993年我国首家仓储超市‘天客隆’诞生在广州以来,仓储超市以仓库,物流配送,销售三者合一的优势,得到了广大消费者的青睐。仓储超市与其它超市最大的不同点是什么?”他说是储售场地合一。表哥说的一点都不错。
我的表哥小学作文 篇9
我有一个可爱的表哥,他的名字叫冲冲。虽然他是我的表哥,但他却只比我大几天。
表哥有着高高瘦瘦的个子,一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双囧囧有神的大眼睛,高高的鼻梁下,还有一张小小的嘴巴。
表哥的性子特别急。记得有一次,表哥来我家玩,妈妈给我们买了生煎馒头。吃馒头之前,妈妈对我们说:“你们吃这个馒头时,一定要格外小心,否则会被它烫伤的。”可还没等妈妈把话说完,表哥就拿起一个馒头往嘴里塞,结果可想而知,他的嘴被烫了一个小泡,疼了他一个星期。看来,表哥真是一个急性子。
表哥也有优点,那就是特别大度。有一次,我去他家,他拿出自己最心爱的玩具给我玩。玩了一会儿,我就不小心把玩具给弄坏了,心里特别的紧张,害怕表哥会责怪我。可万万没有想到的是,表哥不但没有责怪我,反而还安慰我,说道:“没有关系,坏了就坏了吧。”我听了他的话,心里很感动。
表哥的优点有很多,如看书,打游戏,打球等等。虽然他有这么多的兴趣爱好,但是他从不沉迷其中,耽误学习,在学习上很努力刻苦,每一次考试都是年级前三名。
这就是我的表哥,一个活泼、好学的人,我今后一定要向他学习。