少年派的奇幻漂流观后感

少年派的奇幻漂流观后感。

出色的电影通过其情节，在我们内心深处引发情感共鸣。它的观后感帮助我们更好地把握人生的方向和目标。通过写下观后感，我们能更深入地体会作品的内涵。那么，如何才能写一篇出色的影片观后感呢？别担心，笔稿范文网编辑已为您整理了关于“少年派的奇幻漂流观后感”的相关资料，请您参考。或许这些资料会激发您的创新思维！

少年派的奇幻漂流观后感【篇1】

最近，有一部电影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找过来看看。

这部电影讲的是一个叫pai的印度小男孩，他的父亲经营着一个动物园。在派十七岁时，他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他们遭遇了海难，派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。

这部电影惊险离奇，让我心惊肉跳的，一直为派的生命安全所担忧着，捏一把冷汗。碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等，令人十分震撼，画面极其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不说这部电影的制作真的很棒！

最令我关注的便是：那只孟加拉虎上岸后，当它走向森林入口时停了下来但没有回头，派醒来时放声大哭这个片段。我想，此时它也有许多对派的留恋与不舍，毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜，但他最后还是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才没有回头来看派最后一眼，或者是因为看了之后会舍不得离开，从这，我知道了动物也是有感情的。

通过这部电影，我学到了勇气。不管电影之后我遇到什么困难，我都会坚定地面对！

《少年派的奇幻漂流》观后感

影片最初的一个桥段引领了我接下去的两个小时。少年派从黑天神的嘴里看到了一整个宇宙。

相比震撼人心的海上激斗，我会更倾情于暴风雨前后的宁静，哪怕这仅是电影的次要部分。每当电影慢下来，我都会把青年学校误认为是小王子。两者都是只身漂泊在宇宙的寂寞流浪家，带着与生俱来的忧伤与虔诚找寻美好而飘渺的希望。

不同的是，小王子的寄托是玫瑰，而青年学校则依赖老虎。但不管是玫瑰还是老虎，这都是他们唯一的伙伴。

从宇宙的角度看，万物都是小而脆弱的，但它们总是努力为自己的存在辩护。世间一部分的存在胜利了，比如少年派;更多的存在失败了，比如派的家人及他家的动物们。电影就像生活，但海浪冲刷着沙滩。剩下的大部分都是真钱。至少编剧和导演认为他们能传达信息。

宇宙万物，在影片中展现得唯美而隽永。无论是夜光之海还是可爱的狐尾，都非常温暖。这与宇宙的常识大不相同。它与特效**的渲染有关，应该向特效工作者致敬。

特别中意影片中多次出现的一个俯拍镜头：海天相融，满目的云彩间点缀着一叶扁舟。这个镜面头像是上帝偷偷打开天窗窥视大地，像是派画布一次又一次窥探理查德。

希望睡觉时，一切都安静祥和，上帝悄悄地关上窗户，祈祷离开。于是，电影转场，下一场暴风雨即将来临。

《少年派的奇幻漂流》观后感

我看电影向来都是先正片再边角(影评、解读、采访、制作特辑等)，即先形成自己的思想，再去参考他人的见解。往往在搜罗“边角料”的时候，是挖掘电影内涵最有趣的时候，也是一个取长避短的思维提升过程。但每次我看到作者过于精确，我就哭笑不得。

李安的电影是很需要各家解读来辅助的。正如他采访时所说，希望观众在了解影片之后会有“噢，原来是这样”的感觉。我早已有过体会，我当时甚至还依照着搜索来的辅助信息把《断背山》重新看了一遍。

现在的《少年派》同样如此，一如李安的作风，在看得见的画面里植入大量看不见的信息。眼下关于“两个结局”的争论愈演愈烈，虽说它本身并不重要，但在好奇心与探索欲不断碰撞的氛围中，此番**着实有喧宾夺主之势。所谓文化人总是喜欢做一些模糊焦点、带来坏人的事情，他们快乐而自满。

少年派的奇幻漂流观后感【篇2】

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过去几个星期，我们班断断续续的看完了电影《少年派的奇幻漂流》。影片讲述了一个名叫派的少年和家人、动物园里的动物搭乘一艘前往加拿大的货船，不幸遭遇暴风雨，与一只名叫理查德。帕克的老虎在海上漂流，途中遇上种种困难，最后在墨西哥获救的故事。大家看完，总有点意犹未尽的感觉。

这是一部冒险类的电影。它教给我们许多道理。在遇到极端情况时，一定要像主角派那样，勇敢、机制、沉着、冷静，坚定活下去的信念，有战胜一切艰难险阻的决心。这是从情感、从心的方面得出的结论。但是，如果从更理性的方面来看，就完全不一样的了。成年派讲述的故事，虽然引人入胜，最符合电影名称，但仍有许多不合理的地方。例如一只老虎每天要吃4公斤肉，派哪来的一吨鱼肉可以给老虎？派说老虎是游泳健将，那饥饿时它完全有机会有能力干掉木筏上的派，而不用眼巴巴的看着他。少年派讲给日本人的故事二更加漏洞百出，而且两个故事都无法说明沉船的原因。

这明显说明，两个故事都不是真相。于是更有高人推断故事三，这个故事更加真实，同时更加残酷。派就是老虎；而在小艇上的不是动物，不是厨子等人，其实就是派的一家。派的哥哥拉维是个务实派，他认为在生存面前，道德、信仰和伦理都在其次。于是做出了吃人、用人肉当鱼饵等事情。派的母亲不愿意放弃宗教，于是与拉维发生了冲突，最终被拉维所杀。母猩猩代表了母亲的形象，鬣狗代表了拉维的形象。电影中有老虎一跃而出杀掉鬣狗的情节，这其实象征着派在目睹了种种人类社会所不能容忍的事情后，迫于生存压力，终于突破道德底线，杀死了拉维。老虎代表着派内心深处的兽性，即动物的本性。而片中说到的如果没有理查德。帕克，派就不可能活下去。这也说明了正是人内心的动物本性，在危难关头支撑派生存下去。导演李安也借此嘲笑了宗教，因为真正使派活下去的，不是他信奉的三个宗教，而正是不被任何宗教所允许的杀人、吃人。在灾难面前，祈祷是没有用的，只有“务实”，才能拯救你。这才是该电影的深层含义。

《少年派的奇幻漂流》不仅只是一篇讲述人与动物、人与自然的关系的影片，它更解释了生存与道德、伦理，人的人性与兽性的关系。看完让人惊讶、怀疑、恐惧、释然的同时，又回味无穷，对人性有了进一步的了解。感谢编剧和导演对故事的精妙阐释。

少年派的奇幻漂流观后感【篇3】

[键入文字]

少年派的奇幻漂流观后感_1000 字

少年派的奇幻漂流——一部耳熟能详的电影，一部获得了众多奖项的电影，一部

在我**后忍不住为其拍手叫好的电影。今天上午，我们全体同学一同**了这部电

电影，在两个多小时内，这部电影带给我们的不仅仅是辉煌的时觉

宴，更是震撼无比的心灵洗礼。

少年派成长于一个典型的印度家庭。他的父亲虽然号称“新印度人”，但他对印度文

化的排斥与决裂反而显示出更深层次的连结。母亲作为强大父权下的唯一保护伞，尽

他尽力保护宗派不受他父亲的伤害，也给了一些个人发展的空间，让他可以向各个宗派学习

教处寻找答案。但影片开头老虎吃羊的一幕，父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人

性的希望火种。

一场海难却终止了这些，也终止了派一直以来还算平静的人生旅途——派的一家在

迁移途中遇到了海难。

派的一家只剩下派一人，派乘着一叶孤舟在汪洋大海中漂泊，陪伴他的只有几只动

物。然而，事实总是残酷的。上帝甚至剥夺了这个教派仅存的少数生命。

鬃狗吃了斑马，吃了猴子，老虎吃了鬃狗，这一巧妙安排是本文最大特色。电影进

行到三分之二，派与老虎的海上相处阶段，如果不细看，那么你可能只会觉得这是一

个驯兽师和他的老虎的游戏。从躲藏老虎，到试验和喂养老虎，再到风暴过后的依赖

的理性派的信仰在自然的磨练中慢慢的与原始的兽性开始妥协，他开始杀生，生吃鱼

肉，最后和老虎归为同类，或者说其实他们本来就是一类。在食人岛，派发疯的吃着

树根，饮用淡水，老虎如何吃猫鼬，食肉动物和植物一样。终于，

第277天，佩伊和理查德·帕克终于得救了。最终，理查德·帕克离开了他，甚至是

头也不回，于是，在派的哭喊中，他们结束了为期 227 天的漂泊生涯。

但是如果故事情节发展到此为止，确实只是乏善可陈的一篇漂流记。但是直到少年1

少年派的奇幻漂流观后感【篇4】

一位名叫派西尼·莫利托·帕特尔的少年，简称派，16岁的他，与父母登上了前往太平洋的轮船。但他们不知道那是一艘导致死亡的船。一场暴风雨把一切都改变了，电闪雷鸣，电光火石之间，山崩地裂，劲风刮过之处，惊涛骇浪，大雨无情的撕毁了一切。

他，那个幸运的孩子，他就是派！

只有他在这场灾难中逃过一劫，一艘孤单的小船，一个落难少年，一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎，一片海洋，一个上帝和一大堆物资，这就是他所有的，可以支持他活下去的东西，他们要挺过南太平洋上，最艰难的生存考验……

其实少年pi所身处的就已经是个难以想象的绝境，要和一头孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要对抗外在恶劣的环境，还得保卫自己免受猛兽的攻击，从打开书起就想着这故事到底该如何进行？尤其是当现场沦为一艘小小的救生艇时，主题当然是生存，会发生多少冲突？不会让读者感到枯躁无趣？

读着读着我反倒笑了起来：这样也能是篇**，还是篇得奖的**。就和头孟加拉虎勾心斗角，就这么一天一天过着单调无趣的生活，杨。

马特尔确实把他的想象力发挥到了极致。尽管老虎可能对生命构成威胁，但它们形成了一种相对强大的力量，像汤姆一样，为生存而奋斗。汉克漂流到荒岛上一个人生活，后来得找个排球当作伙伴，还无时无刻煞有介事的和它聊天谈心。绝对的孤独才是可怕的，比老虎还要可怕。

但在幻想故事中也更有希望：接下来会发生什么？或许少年pi所身处的情境实在太过严苛，几乎是生死交界之间，但荒谬可笑的情节出现之际，还是让人忘了少年pi是在与死神搏斗而笑了起来。

一个精彩的幻想故事不需要飞龙、巨蛇和魔法的魔力。和老虎住在一起就够了。

少年派的奇幻漂流读后感（二）

前不久，李安凭借影片《少年派的奇幻漂流》获第85届奥斯卡最佳导演奖。而我，在近期读完了这部**。

看过电影，觉得是一部很有魅力的影片。除了画面唯美外，更多给我留下深刻印象的是，影片当中那些富有禅意与哲理的话。因此，决定买来这本**，拜读。

一名少年和一只孟加拉虎在太平洋漂流了227天，这本身就是一个奇迹。少年是勇敢、智慧的，他与老虎形成了一种互生关系，既要驯服老虎，同时还要让老虎离不开他，因为他是老虎食物与淡水的**源。他总是忙着钓鱼，捉海龟，存淡水，都是为了生存。

就因为这只老虎一直让他保持警觉，他就一直忙碌，忘记了自己的悲伤和绝望。少年的坚强，令人叹服。

影片结尾，他们分手的场景让人大哭起来。**中，是这样描述的：

“在丛林边上，他停了下来。我肯定他会转身对着我。他会看我。

他会耷拉下耳朵。他会咆哮。他会以某种方式总结我们的关系。

他没有这么做。他只是目不转睛地看着丛林。然后理查德。

帕克，我那饱受折磨的同伴，那可怕的野兽，激发了我的生存意志，向前走去，永远从我的生活中消失。”

“我像个孩子一样哭起来。不是因为我对自己历尽磨难却生存下来而感到激动，虽然我的确感到激动。这不是因为我的兄弟姐妹们在我面前，虽然这也触动了我。

我哭是因为理查德。帕克如此随便的离开了我。不能好好地告别是件多么可怕的事啊。

我是一个相信形式、相信秩序和谐的人。只要有可能，我们就应该给事物一个有意义的形式。”

“我讨厌自己的外号的原因之一就是，那个数字会一直循环下去。事物应当恰当的结束，这在生活中很重要。只有在这时你才能放手。

否则你的心就会装满应该说却从不曾说的话，你的心就会因悔恨而沉重。那个没有说出的再见直到今天都让我伤心。”

“理查德。帕克仍然和我在一起。我一直没有忘记他。

我敢说自己想他吗？我敢这么说。我想他。

我仍然在梦里见到他。大多是噩梦，但却是带着爱的气息的噩梦。这就是人心的奇怪之处。

我仍然无法理解他怎么能如此随便的抛下我，不用任何方式说再见，甚至不回头看一眼。那种痛就像一把利斧在砍我的心。”

少年学校，心里一直很感激这只老虎，正是它让他顽强地生存了下来。他对这只老虎是饱含深情的，因此，一直不能接受老虎最后头也不回的离开。

我最喜欢结尾部分，但中间部分是漂泊在海上，为生存而战，这也很精彩。

少年派的奇幻漂流读后感（三）

文/张作甫

本来是当天就能看到李安导演的作品《少年派的奇幻漂流》，结果出差没能来得及看上，回来的第一件事，和s翼乐团一起**了这部影片，想说些话。

恕我直言，很多人写评论，就像国产电影一样，没有任何意义。

我想说的是，当我们看这部电影的是候，我们会怎么想？画面很美？故事精彩？还是仅仅只是过过眼瘾？

张作甫是一个幻想主义者，双鱼座嘛，难免想的太多，不过我觉得有意思的是，我这样的性格每次看影片都能和现实联系在一起，也许你也有。这让我在生活中吸取了不少有用的东西，比如看《阿凡达》时，我深深的知道了“尊重”二字，也虽然这只是电影。在《少年派的奇幻漂流》中，我深深的知道了“坚持”二字。

当然，不仅仅是这两个简单的词，而是生命的意义。

我喜欢看国外的一些大片，并不是像观众和一些写影评的人所说所想的一些外在的东西，而是很多影片内有很多的意义，哪怕是科幻片。但国产片就不是了，乱七八糟，胡编乱造，顶多也是还原历史，还歪曲事实，要么照搬生活，空洞乏味，毫无意义。在我看来，这只是为了我自己的商业利益，愚弄别人的口袋。

当然，有些个别的**，还能说几句，我也不能全否认。但我们总是发现，李安导演一次又一次地刷新了我们的奇迹，这让我们感到欣慰。

我不知道李安导演是如何定位这部电影的意义的，但在我看来，这部电影是非常成功的，从各个方面来说。最重要的是，我觉得这部电影似乎是为我们的年轻人准备的。不是吗，生活也就是这么的残酷和现实。

压力大吗？大。努力的辛苦吗？

苦。一路挫折打击有吗？有。

尤其是在无情无义的老虎、老实巴交的斑马、充满母爱的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之间的一个关系中。身边无非表达的就是这类人群，而且都是天性。那么，如果一个人有了终点，那么如何面对这样的人生呢？

首先，能生存下来的都是强者，强者更有强者，要想继续生存，作为自己来说，就要更强。最重要的是，在人生的道路上，是不是够坚定？够坚持？

是不是能看到未来？我想，当很多人面对的时候，也许多数人会死于海中……

在这里面，我还看到了爱情。老虎和人，犹如一对情侣，现在的人啊，懂良心的不多，不管是男是女，总会不计别人的付出，而只知道自己的索取和所需，在有了感情时，似乎对方做的事就是应该的。而当自己有了靠岸的地方，连一声问候或者招呼都没有，无情的离去，也许这类人群太多，触动了导演李安的心……

对于我这个幻想者来说，不管这部影片表达了什么，我看到了很多，总结一点就是，要生存，靠能力。最重要的是在任何事情中，有目标就应该去坚持。当然，这个坚持绝对是在当下自己所能努力和拼搏，以及能争取的。

这也许就是影片最后，为什么要用两种故事的含义吧。当然，我也只能说到这里，有些东西，我还是自己慢慢领悟的好。因为按两个故事的话，有了似同非同的意思。

《少年派的奇幻漂流》，还真是演给我们看的……，强烈推荐！最后，我想问下，猜猜这部影片里，谁是富二代？

少年派的奇幻漂流观后感【篇5】

电影整部都是在派的叙述下展开的，从派的小时候开始，直到派现在的生活。每件事似乎都极其详细。所有这些都是为了一个寻找灵感的作家。

看整部电影时，我真的很专注，害怕错过任何细节。在**的过程中，整个人从一开始就相信这个故事，听了两个故事后思考，最后想：整部电影想表达什么？

先说说整部电影给我印象深刻的片段。一段是，鬣狗咬死斑马后，扑向猩猩的画面。鬣狗与猩猩缠斗，当猩猩打晕鬣狗后，心里放松，缓了一口气的时候，不料想鬣狗突然窜起，咬住猩猩的脖子拖了下去，伴随着猩猩极度恐惧，撕心裂肺的尖叫。

另一段是理查德与派低头望向海底时，在一层层的画面里，黑暗中突然出现一点光亮。人们认为这是黑暗和希望的出口。然而，越靠近，越靠近，你就越发现它是一条长着尖牙的鱼。似乎真相永远不是表面看到的那样。

如果你认为你看到了希望，那实际上可能是更深层次的绝望。

再说说我产生疑惑的地方。派喂理查德，被父亲发现后，被惩罚看理查德进食羚羊的画面。上一秒羚羊还在笼外，下一秒就变到了理查德嘴里；派与阿南达告别时，一个几乎是永别的画面，派却说自己无论如何也想不起当时的经过了；船快翻时，派想起自己的家人还在船舱内，进去营救时，人住的舱房却游过一匹斑马。

斑马此时不应该在船的底层吗，为什么在走廊出现；真的有食人岛这样的存在吗，一个有无数鼬鼠，白天淡水，夜晚酸液的池子，含着人类牙齿的花朵的岛？这些种种，让人怀疑，让人觉得派的叙述还不够详细，似乎省略了什么，但又无关紧要。

说到最后，便是两个日本人来调查真相。当第一个故事不被他们所相信时，pai在没有多少思考时间的情况下讲述了另一个极其恐怖和残酷的故事。馅饼、母亲、船员和厨师成唯仅存的四个人，然后发生了一系列非人的食人事件。

初看时，会以为派是为了使日本人相信而依据第一个故事编造出来的故事，但他却说的那么流畅。当我仔细观察时，我发现这两个故事中的许多细节是不同的。

在这两个故事中。似乎第一个故事更容易接受，宁愿相信童话故事，也不愿相信故事的恐怖和残酷。我也想相信前者，因为后者太可怕太残忍，似乎没有勇气去相信它。

相信是一回事，真相却不一定在两者之中。派的说法还有许多漏洞百出的地方，许多前后矛盾的地方。只能说真相只有派知道，也许这两个故事都不是真实的，一件说给作家听，一件说给日本人听。

整件事都有不同的真相。也许，学校只是从头到尾告诉我们他想让我们知道的，我们只是被动的接受者。孰真孰假除非本人，其他接受者是不可能真正明白的。

真相是什么？没人知道。我们能做的就是不接受别人被动地告诉我们的。我们也要学会主动发现真相，学会思考。因为他人的主观判断和观念会影响客观事实的表达。只有通过自己的客观判断和理性思考才能得到答案。

少年派的奇幻漂流观后感【篇6】

《少年派的奇幻漂流》：遇见另一个自我

在《少年派的奇幻漂流》制作特辑里，李安谈到了对影片的理解：“拍这部电影是我认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。”的确，这一部电影它直达了人内心深处的欲望，是一部充满奇幻冒险风格的影片，它讲述了一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。

《少年派的奇幻漂流》中，一个少年、一只猛虎、一片汪洋，以封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法，提炼了高度隐喻的人生：当我们遇见另一个给自己，一个人如何与自己相处？

为了把故事尽量交代清楚，《少年派》在叙事上采取了一种简单的套层结构，外层是成年派向一个**家讲述少年时代的故事，里层便是具体的故事内容，夹层中的是成年派的画外音。

派与帕克的第一次见面在父亲的动物园中，天性善良的派凝视着帕克，坚信它不会伤害自己，但派给它喂食的举动被爸爸以及全家拉住，并以“羊入虎口”的血淋淋的事实告诉派，“你在它眼睛里看到的是自己的倒影。”派与帕克多年前的一次交流以帕克惊慌逃窜中断。在那汪洋中的一条船上，派先后看着豺狼把斑马和猩猩吃掉，但任凭外面野兽厮杀，帕克都一直没有从船里走出来，当这些动物都死了之后，老虎才叫嚣着从中跑出，一招致命地杀死了豺狼。

当少年派和帕克奇迹地漂流到有如阿凡达一般奇幻的“食人岛”上，在岛上经历了白天的桃园仙境与夜晚的死亡之谷的对比，一颗人类的牙齿警醒了他，早在他来这座漂浮的小岛之前，也曾有过一个人来过这，在这里酸性的环境下，那个人被这座小岛吸收了。帕伊似乎预见到了他的未来。如果他想留在这里，他会不知不觉地被这个岛所吸引。于是，少年派决定放弃长居此地的打算，并坚信帕克会再次跟自己同行。

学校为帕克准备了足够的食物。他已经提前吃饱了，准备走了。一个哨声，派的一声呼喊：“理查德·帕克！

”，老虎帕克果然从远处欢快地向他奔跑而来，他们一起再次上路的画面让我觉得特别温暖感动。但这温暖的时刻马上被他们抵达生存之岛时击碎。骨瘦如柴、体力不支的少年派倒在沙滩上，帕克从船上跳下来，伸展着它那同样骨瘦如柴的四肢，缓缓的漫步在沙滩上，在少年派的注视下，帕克径直地走向森林入口，稍作停留，却不回头……

影片演到此处时叙述故事的成年派和故事中的少年派都已痛哭不止。他们哭不是因为得救，而是因为和他们有过麻烦的朋友帕克如此冷漠，从不回头。帕伊伤心地想，也许老虎帕克从来没有把自己当成朋友，它的眼睛只是它的倒影。

这部电影提供了两个故事供我们选择：一个是青年和老虎漂流的旅程；另一个是作者推断出师吃了水手，杀了他的母亲，然后派去杀了厨师，吃了厨师的故事。**学校并没有否认这个家庭的推断，只是问他喜欢哪个故事。当他得知对方喜欢第一个故事时，**学校说对方看到了上帝。

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最新少年派的奇幻漂流观后感热门15篇

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少年派的奇幻漂流观后感(篇1)

当这两个故事都摆在你面前时，那就是选择的时候了。我是毫不犹豫的选择了第二个故事。

第一个故事中的孟加拉虎，一个简单的解读是彼本人的另一面，但恐怕用动物的本性来解释太仓促了。皮的父亲给了一个解释-你对它没有感觉，你只能从他的眼睛里看到自己的倒影。因此，漂流也是一个关于皮，一个多宗教和素食主义者，与自己相处的故事。皮经历了恐惧、共生、驯化、依赖老虎的过程，这也是人类兽性和依赖老虎的过程

理性平衡的过程。最后，老虎头也不回向丛林奔去——“人生就是不断地放下，然而痛心的是，我还没来得及与你们好好告别。”——当人步入社会丛林时，何尝不是决绝忘了回头？

我好奇的，是李安的选择是什么？

就我的理解而言，我认为虎是恐惧的化身。这种恐惧来自于对自然的恐惧、生存的挑战和内心的孤独。人的这些恐惧，恐怕是持久而绝望的。

成年皮的选择，恐怕是李安的选择——体验他，面对他，接受他。

在影片的中间，我独自一人，但在影片的开头和结尾，皮的生活伴随着两件事——家庭和宗教。对人们来说，家庭和宗教是逃避恐惧的最好方式。宗教为解释世界提供了一个猜想。对个人来说，面对未知总是一种安慰。

家庭，让我们感到有责任感，有联系，有贡献，证明了我们存在的价值。这两方面给了我们面对自己的勇气。

当你明白生活和自我不是用来赢的，而是用来相处的时候，你就会明白，有些事情虽然不合理，但你一定要相信有些事情不扎实，但你一定要依靠。这不是李安电影中的选择。恐怕这也是李安生活中的选择，他是巴勒斯坦世界上的第一人。

少年派的奇幻漂流观后感(篇2)

最近，有一部电影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找过来看看。

这部电影讲的是一个叫pai的印度小男孩，他的父亲经营着一个动物园。在派十七岁时，他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他们遭遇了海难，派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。

这部电影惊险离奇，让我心惊肉跳的，一直为派的生命安全所担忧着，捏一把冷汗。碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等，令人十分震撼，画面极其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不说这部电影的制作真的很棒！

最令我关注的便是：那只孟加拉虎上岸后，当它走向森林入口时停了下来但没有回头，派醒来时放声大哭这个片段。我想，此时它也有许多对派的留恋与不舍，毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜，但他最后还是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才没有回头来看派最后一眼，或者是因为看了之后会舍不得离开，从这，我知道了动物也是有感情的。

通过这部电影，我学到了勇气。不管电影之后我遇到什么困难，我都会坚定地面对！

《少年派的奇幻漂流》观后感

影片最初的一个桥段引领了我接下去的两个小时。少年派从黑天神的嘴里看到了一整个宇宙。

相比震撼人心的海上激斗，我会更倾情于暴风雨前后的宁静，哪怕这仅是电影的次要部分。每当电影慢下来，我都会把青年学校误认为是小王子。两者都是只身漂泊在宇宙的寂寞流浪家，带着与生俱来的忧伤与虔诚找寻美好而飘渺的希望。

不同的是，小王子的寄托是玫瑰，而青年学校则依赖老虎。但不管是玫瑰还是老虎，这都是他们唯一的伙伴。

从宇宙的角度看，万物都是小而脆弱的，但它们总是努力为自己的存在辩护。世间一部分的存在胜利了，比如少年派;更多的存在失败了，比如派的家人及他家的动物们。电影就像生活，但海浪冲刷着沙滩。剩下的大部分都是真钱。至少编剧和导演认为他们能传达信息。

宇宙万物，在影片中展现得唯美而隽永。无论是夜光之海还是可爱的狐尾，都非常温暖。这与宇宙的常识大不相同。它与特效**的渲染有关，应该向特效工作者致敬。

特别中意影片中多次出现的一个俯拍镜头：海天相融，满目的云彩间点缀着一叶扁舟。这个镜面头像是上帝偷偷打开天窗窥视大地，像是派画布一次又一次窥探理查德。

希望睡觉时，一切都安静祥和，上帝悄悄地关上窗户，祈祷离开。于是，电影转场，下一场暴风雨即将来临。

《少年派的奇幻漂流》观后感

我看电影向来都是先正片再边角(影评、解读、采访、制作特辑等)，即先形成自己的思想，再去参考他人的见解。往往在搜罗“边角料”的时候，是挖掘电影内涵最有趣的时候，也是一个取长避短的思维提升过程。但每次我看到作者过于精确，我就哭笑不得。

李安的电影是很需要各家解读来辅助的。正如他采访时所说，希望观众在了解影片之后会有“噢，原来是这样”的感觉。我早已有过体会，我当时甚至还依照着搜索来的辅助信息把《断背山》重新看了一遍。

现在的《少年派》同样如此，一如李安的作风，在看得见的画面里植入大量看不见的信息。眼下关于“两个结局”的争论愈演愈烈，虽说它本身并不重要，但在好奇心与探索欲不断碰撞的氛围中，此番**着实有喧宾夺主之势。所谓文化人总是喜欢做一些模糊焦点、带来坏人的事情，他们快乐而自满。

少年派的奇幻漂流观后感(篇3)

今日是星期五，我们又看了部新电影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先开始出现的是两个中年人在谈事情，看到这儿的时候。我们心里都不禁生出丝好奇来，因为电影的名字叫《少年派的奇幻漂流》，可是我们看到的是两个中年人在谈话，根本不是什么少年。心里又多出丝疑惑，直到看着看着其中个年轻的人说起他的故事来，那人便陷入回忆之中。

在他的回忆中，他还是个大概十岁的少年，突然画面转到陰暗的房间，房间之中还有扇铁门，那个少年派正站在铁门的前方，手中拿着个垫子，垫子的前方掐着块鲜肉，之后就看到在铁门的里面走出来个威武的老虎。老虎正步步向他逼近，就在老虎快吃到那块鲜肉时，派的继母过来了把派把拉开，父亲吧派训了顿，你看那么近干什么，你不明白它会咬死了吗？你以为它会和你作朋友吗？它不是人！派反驳说道：“可动物也有人缘，我从它的眼中看到了我自我。”父亲愤怒的说道：“你看到的只是它眼中反射出你的影子。”

派长大了，他的父母开始让他学音乐，把他送到舞蹈社去别人在那跳舞，他就在那伴奏。他在那里认识了个女孩，在与女孩的相处中，他喜欢上她。之后派家带到他们的动物去航海。个暴风雨的晚上，只母猩猩产下只小惺惺。在哪个晚上，派出去了，可是因为暴风雨太大了，他被吹到了海里，就这样他越飘越远。第二天，他看到艘小型的船，他认出来了那是动物的船。于是他爬了上去，那上头有只斑马，可是之后又上出来只猎狗。再之后，他看到海上有只大猩猩向这边飘过来，他把它救了上来。他认出来了那是刚产下小惺惺的母猩猩。之后猎狗把斑马和大猩猩都咬死了。就在这时，船底下又窜出来只凶猛的老虎。之后这只老虎在这只小船上与他共处了很久，他们在海上看到了鲸鱼。之后他们也不用担心没吃的了。

途中，他们来到了食人岛，派发此刻白天看似平静的小岛上，到了晚上就会有恐怖的事发生。河里的白色的水变成了酸，吞噬了河中的鱼。晚上这个小岛上所有的东西都是诡异的。数、地、水，到了晚上都开始吞噬。第二天，派离开了这个小岛，呼唤来了和他结伴已久的老虎，与他继续漂流。历经200多天他们最终到达了大陆，到了大陆。

之后那条老虎便径直走向了丛林，派悲痛的哭了，他想这只老虎跟他结伴已久，应当会回头看自我眼的，可是那只老虎里都没有理他，径直走向了丛林。之后便回到了两个人谈话的画面。派说道：如果没有那只老虎，不想办法去对付他，我根本不可能活下来。

这个故事告诉我们：人生必须要经历过磨难，才能获得成功！世间万物相生相克，仅有两个互相克制的在齐，有挑战的磨难，最终才会战胜自我，取得最终的成功！

少年派的奇幻漂流观后感(篇4)

最近看了一部李安执导的电影“少年派的奇幻漂流”，少年派和一只孟加拉国虎在海上漂流许久并经历了两场惊天动地的暴风雨。给我印象最深的是第二场风暴。暴风雨过后，天空在海与天的交界处发出美丽的彩虹，天空又回复了原来的宁静。多么激动人心的是刻。人的一生不也像这部电影一样必定历经很多大风大雨，在一场场“天人交战”的风雨中，少年派写下了奇幻的历史，我也将创造属于我的历史。

人生必定会遇到“天人交战”需要做出决定的时刻，而我常用最笨的方法来解决内心的疑问，那时心里不知该如何是好？我常愚昧的选择用“欺骗”的方式来解决内心的烦恼。记得那天，我好想要和同学去打球，因为上了初中，课业压力压得我喘不过气，只有到球常痛快的打一场球才能释放出我心中庞大的压力。

虽然我的回家功课一项都没有动笔，虽然我知道一定会遭到妈妈的大力反对，但我真的好想去打球，我抗拒不了心中的**，我到底该怎么做？我是要欺骗妈妈，还是乖乖的在家里写功课，我到底该怎么办？

最后内心的恶魔跳出来告诉我：“玩乐吧！”，我选择欺骗妈妈，骗她说要去同学家写功课，实际上是到球场痛快的打球，虽然我知道说谎是不对的，而我还是违背了自己的良心，决定欺骗妈妈，好让我能随心所欲的在球场打球，球是打成了，谎言也始终没有被戳破，但我的内心因为没讲实话而感到遗憾，每每看到妈妈慈爱的脸，那罪恶感就油然升起。

人生中那一场场无情的暴风雨，让我们在磨练中更懂事、更成熟，少年派在电影里的历炼，使他在艰苦的环境中，能勇敢面对逆境的活下来，而我也要承受更多的考验，才能勇敢面对未来的挑战！今晚，我会将整起事情的始末跟妈妈坦白，希望能得到妈妈的原谅，借由这声声道歉，向妈妈表达我心中满满的歉意、浓浓的爱意。

少年派的奇幻漂流观后感(篇5)

今天是星期五，我们又看了一部新电影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先开始出现的是两个中年人在谈事情，看到这儿的时候。我们心里都不禁生出一丝好奇来，因为电影的名字叫《少年派的奇幻漂流》，可是我们看到的是两个中年人在谈话，根本不是什么少年。心里又多出一丝疑惑，直到看着看着其中一个年轻的人说起他的故事来，那人便陷入回忆之中。

在他的回忆中，他还是一个大概十岁的少年，突然画面转到陰暗的房间，房间之中还有一扇铁门，那个少年派正站在铁门的前方，手中拿着一个垫子，垫子的前方掐着一块鲜肉，接着就看到在铁门的里面走出来一个威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近，就在老虎快吃到那块鲜肉时，派的继母过来了把派一把拉开，父亲吧派训了一顿，你看那么近干什么，你不知道它会咬死了吗？你以为它会和你作朋友吗？它不是人！派反驳说道：“可动物也有人缘，我从它的眼中看到了我自己。”父亲愤怒的说道：“你看到的只是它眼中反射出你的影子。”

派长大了，他的父母开始让他学音乐，把他送到舞蹈社去别人在那跳舞，他就在那伴奏。他在那里认识了一个女孩，在与女孩的相处中，他喜欢上她。后来派一家带到他们的动物去航海。一个暴风雨的晚上，一只母猩猩产下一只小惺惺。在哪个晚上，派出去了，可是因为暴风雨太大了，他被吹到了海里，就这样他越飘越远。第二天，他看到一艘小型的船，他认出来了那是动物的船。于是他爬了上去，那上面有一只斑马，可是后来又上出来一只猎狗。再后来，他看到海上有一只大猩猩向这边飘过来，他把它救了上来。他认出来了那是刚产下小惺惺的母猩猩。后来猎狗把斑马和大猩猩都咬死了。就在这时，船底下又窜出来一只凶猛的老虎。后来这只老虎在这只小船上与他共处了很久，他们在海上看到了鲸鱼。后来他们也不用担心没吃的了。

途中，他们来到了食人岛，派发现在白天看似平静的小岛上，到了晚上就会有恐怖的事发生。河里的白色的水变成了酸，吞噬了河中的鱼。晚上这个小岛上所有的东西都是诡异的。数、地、水，到了晚上都开始吞噬。第二天，派离开了这个小岛，呼唤来了和他结伴已久的老虎，与他继续漂流。历经200多天他们终于到达了大陆，到了大陆。

后来那条老虎便径直走向了丛林，派伤心的哭了，他想这只老虎跟他结伴已久，应该会回头看自己一眼的，可是那只老虎里都没有理他，径直走向了丛林。后来便回到了两个人谈话的画面。派说道：如果没有那只老虎，不想办法去对付他，我根本不可能活下来。

这个故事告诉我们：人生必须要经历过磨难，才能获得成功！世间万物相生相克，只有两个互相克制的在一起，有挑战的磨难，最后才会战胜自我，取得最后的成功！

少年派的奇幻漂流观后感(篇6)

自从这两年喜欢上看电影以来，也看了一些国产或国外的大片。从没有像昨天看的这部电影>让我一直不间断的欣赏。120分钟的播放时间里，始终沉浸在故事情节里随着主人公派一起漂流。

喜欢这部电影的摄像，音乐还有奇幻的故事情节，宗教信仰和人性哲理的穿插。不光是派的现实中与虎帕克的奇幻漂流，更多的是主人公内心情感的一段心灵的漂流，一些震撼。小男孩派有着感性的情感，细腻的情感，使他对三个宗教都有了理解。通过印度教认识了基督教，成为了一名虔诚的基督教徒，但他依然是印度教徒，宗教的某些教义深深的感动了他。他以善良，单纯的眼眸来看待着世界，直到那一天他对于一只老虎的慈悲。改变了看世界的眼眸。残酷的那一刻，父亲让他明白，猛兽就是凶惨，不会在动物的眼里看到慈悲，只会看到自己的身影。那一刻，父亲的做法也许是对的，但却在幼小的心里对于美好的世界修正。从此以后，派认识到世界的危险，比如老虎就是危险。孩子的世界单纯美好，只是我们大人把自己的意志教谕给孩子，使他们也要像我们一样看待世界。

与危险的帕克共存，满足它的需求是我生存的目标。在茫茫的大海中，如果没有凶猛的帕克，也许会长期的孤燥，寂寞会意志消沉从而失去活着的动力。而在虎帕克的时时危险着派的生命，使派为了生存反而时时警醒自己，为了那生存奋斗而反而忘却孤寂的大海。正是那只老虎救活了派的意志。孤独，消沉都会消融的意志，而时时的存在的危机却使人意志坚强，进而为了生存而奋斗。

影片末尾，派与帕克分离时，派的伤感，看得心酸的。人孤独时，连最凶猛的野兽也是陪伴。想看到影片的开头时，在救生艇上会在想后面的情节，老虎与人怎么共存，难道这只派有对它慈悲过，它会记得派的好，会变成通人性的灵虎，而不去吃派，然后一起在一只救生艇上演绎着通灵的虎与人的传奇故事。这是我们这些常人所能想到的故事发展，但我们错了，虎还是会吃人的虎，派还是被父亲教导不可与虎存善。人与虎就这样危险的相持着。只是人是比动物聪明，知道怎么与危险相处，为了生存。最终的这样危险的相伴，把另一个危险大海的孤寂给消除了。当危险成为习惯时，感受中的危险就会减轻或者消失，或者又成为另外一种习惯，与危险相伴，甚至离不开这个危险的陪伴。虎帕克对于派就是这样，危险的陪伴。当一个人孤独时，连危险的陪伴也不惧怕，甚至是需要它的存在。为何派对帕克的留念，大慨就是如此。

关于摄像，很多的场景都非常美，影片开头的动物园里的动物，那些动物多么自由，和人的和平共存。那一刻，和着片头的音乐，我似觉得这是天堂的一部分，那里只有动物自由的生活着，世界是多么的美好。那里就是天堂，动物的家。茫茫大海中深蓝色的天空，满是星辰的海天，寂静的海如镜面，分不清到底是天还是海，这时的海多么宁静，让人沉醉的寂静。派对着天空，感激湿婆化身成鱼给他带来的食物的感悟，当人快失去生命时，意念中的浮岛，那是神来救他的浮岛，充满了神秘的岛屿。那个在浮岛的夜，奇幻，美丽。在欣赏这些美景时，我原本有好几次机会拍下其中的任何一幕场景做为此篇的图片。但我始终满足于我眼睛的愉悦，而忘了手中的手机，等我意识到时，画面却早已跳跃过去了。音乐，有印度风格的歌舞节奏感的音乐与其他乐律的完美结合，让人喜欢上印度风情。这部作品我想可以上奥斯卡评选。

少年派的奇幻漂流观后感(篇7)

从小到大，看电影一直是我生活中不可或缺的休闲活动之一，幽默搞笑的喜剧电影；令人毛骨悚然的恐怖片；以打斗为主的动作片；甚至刻骨铭心的爱情片我都有涉猎，而我最喜欢的电影是曾荣获英国布克奖的《少年派的奇幻漂流》。

一声惨叫传自发生船难的救生艇上，为满足饥饿，动物们露出弱肉强食的野性，大家自相残杀的景象让派一脸错愕的摆愣在一旁。最后剩下凶猛的老虎，理查德怕克以及弱小的派，在各种精神的压力下，派必须让老虎习惯自己的存在，他将自己的食物分享给老虎，让他不会过度饥饿吃了别人，时间一天一天的过去了，船靠岸了。他们踏上了一座美丽却阴森的食人岛，最后幸运地逃了出来，最后在一次偶然机会成功脱离海洋与老虎的威胁。

黛安基顿曾说：“恐惧瘫痪一个人的心灵，因此你必须与之奋战。”

没错，恐惧会控制行为而我们必须用理性去战胜内心的恐惧与害怕，正因为派有信念，没有绝望才可以取得最后的胜利，才可以被救，学会在绝望处寻找希望，就会拥有巨大的力量，这种巨大的力量会帮人克服一切困难，我们的生活环境比海上好的太多太多了，只要有勇气、有信心，生活就没有过不去的槛儿。因为办法总是比困难多，观看完这部电影你是否也和我一样，受益匪浅呢！

少年派的奇幻漂流观后感(篇8)

坚守信仰创造奇迹

影片《少年派的奇幻漂流》，影片内容的发人深省，视觉效果上的唯美震撼，都堪称一部无与伦比的作品。

影片讲述了幼崽和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂流227天的故事。原来，白在印度最美丽的地方过着舒适快乐的生活。他很小的时候，就具有非凡的战斗力、强烈的好奇心和勇敢的冒险精神。在派17岁那一年，他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必须离开他的初恋情人。

然而货船中途沉没，派的家人全部遇难。失去家人的痛苦、狂风暴雨的猛烈、猛虎相伴的残酷，使派身处绝境。

面对困境，派臣服于生活带给他的一切，但这些都不曾带走他心底的善良、爱和感恩，这何尝不是一种对生活、对生命的最大信仰。正是这种信念的力量给了这个派别爱和勇气。爱和勇气支持坚定的信念，创造传奇。

1、被人取笑科学化解

pi是“派西尼·莫利托·帕特尔”的简称。由于“派西尼”的发音很像英语中的“小便”，pi经常被同学取笑，甚感苦恼，自作主张把自己的名字改成了圆周率π，也就是pi。π是一个有趣的数学常数。它没有规则，无穷无尽。

派在数学课上写了几块π值黑板，受到师生的高度尊重。

小小年纪就懂得用科学的力量为自己解围，而不是自暴自弃，或者怨天尤人。这在同龄人当中实属不易。更不用说他对印度教、宗教和其他宗教的好奇和信仰了。

当然，好奇也曾使他差点被猛虎所伤。父亲的严厉，“羊入虎口”的现场说法，都使派心中谨记并不是所有物种都是朋友的教训。

二、与虎同行相互依存

我以为半夜派人上船去感受暴风雨的刺激会很糟糕。原来，对大自然的好奇心救了他的命，使他成为整艘货轮上唯一幸存的人类。动物中，断腿的斑马、充满母爱的猩猩、凶猛的鬣狗和凶猛的孟加拉虎成为伙伴。

这样的同伴，斑马和猩猩成了这个派别不想看到的悲剧。最终，只剩下猛虎与他长期对峙。

长达227天的对峙，让“派”对老虎的感情从恐惧到依赖，对理查德·帕克的惊恐让他保持警醒，而为了找食物喂饱老虎则让他乏味的漂流过程有了目标。 有个情节是派看了逃生艇上的生存手册，按图索骥，企图将虎训练成顺从者。还有一个情节是派为了不让老虎吃了自己，给它钓鱼，老虎也跃下大海捕鱼，看似和谐的相处，突然老虎调转头冲向他……派尽己所能，尝试了多种方法，他从未放弃，或许是老虎意识到他们需要相互让步才能共存，或许是派的各种尝试由量变产生了质变，无论如何，幸运的是，猛虎与派相互依存，在警觉与期盼中保留着存活的希望。

三、坚守信仰创造奇迹

当我看到派伊向附近的一艘游轮发出求救信号时，我高兴地想到派伊和老虎已经获救。在别人的帮助下，pai可以把老虎带到美国，卖掉老虎后过上幸福的生活。看来，是我太天真。现实带给派的挑战远不止之前那些。

在派眼睁睁看着游轮远去，面对生命受到的各种威胁，又一次陷入绝望之后，他抱着瘦骨嶙峋的老虎，依然在感谢上帝给予他生命。不知是否神灵眷顾，他们漂到了一座美丽绝伦的小岛上，这里有可以吃的苔藓和植物，还有可爱的动物为伴，派幸福地以为可以在这里安家了。但，夜幕降临，派惊恐地发现这是一座“食人岛”。

他们只好继续在海上漂泊……在漂上岸之后，老虎头也不回地远去，派的嚎啕大哭更是发人深省。

一次又一次的威胁，并没有打倒派。这就是信仰的力量。

这部电影给我最大的感觉是，人们的痛苦永远不会因为你的绝望而减少。只有你才能拯救自己。从小便到派系的转变也有赖于派系自身的努力。他知道如何调整和改变自己，如何利用和适应环境，而信仰是他生存的主要原因。

我更相信第一个故事是真相。没有老虎，派没办法生存下去，老虎是派的生命的预警，不论生或死，两者互相依赖着生存，缺一不可。

在现实生活中，社会的复杂性和人们的阴谋使人们习惯性地逃避。关于“神马都是浮云”这一流行语，反应的是超凡脱俗，还是麻木？鲁迅先生敢于面对病态残酷的现实。在和谐的阳光下，我们把一些非主流的、消极的社会现象夸大到社会规律之中，埋怨自然，而不是勇往直前。

这便是没有坚定信念的一种表现。古往今来，但凡有所成就的人物，都拥有坚定信念，为实现心中的理想，竭尽全力，锲而不舍的结果。芸芸众生中的你我，是否也应该有所反思？

少年派的奇幻漂流观后感(篇9)

畅读大姐看完青年学校的幻想漂流，看了电影和原著后，认为原著的深度比电影的表现力要好，电影的画面远远超出了原著的意义。电影里添加了一些内容和人物，当然是为了表达某些暗示。而原著以文字为载体则不存在为了暗示而添加。

原著甚至一笔带过了些政治，又着重讨论了人性，更引申**了宗教。

少年派看起来像是在讨论一个问题：吃人，有罪吗？派吃了厨师，也吃了母亲，其实也吃了水手。

他不知道自己虽然活下来，但是否有罪。或者，换作他人，是否会做他同样的事。如果换位思考，恐怕我们不愿承认，我们做不到更好了。

以前看过一本关于安蒂斯山脉上空难的书，这个也被拍成了电影，一队橄榄球队的运动员，在雪山上，靠吃同伴的尸体，活下来的故事，文末，幸存者表示，他们再未吃过肉食。许多食人的故事，往往到最后，都是关于内疚的。我们可以接受吃其他生物的肉，但作为具有高级智慧的生物，我们拒绝吃同类的肉，就像我们生来就是文明的——至少现在我们都有文明的底线。

毕竟，我们似乎有更多的选择和权利。但如果，我们别无选择呢？吃人活下去，还是拒绝吃人而饿死？

有些时候，这看似是个选项，但实际它不是一个选项。因为，求生是一种基础本能。晚饭后，倚在舒适的沙发上，我们想到的都是高贵的，我们可以用俯瞰的姿势说，我选择了死亡。

但是，不要忽视，身体是我们的笼子，很多时候，我们根本控制不了它，它是一只老虎！当本能占据主导地位，我们会毫无办法。

派之所以能回归正常生活，结婚生子，是因为他深知我们的身体不是我们的身体，而是一只老虎。太平岁月，老虎在笼子里，我们驯养它，它从不考虑凌驾于我们之上，从不渴求主导。而生死存亡的时刻一旦到来，老虎便会出来，主宰我们。

所以，吃人有罪吗？——派给出了解释：那要看是老虎吃的，还是人吃的。

很多人终其一生，不会去考虑，“我”与“身体”的关系。大部分时候，我们认为“我”和“身体”是一回事。但到底是一回事吗？

我想少年派给了我们他的答案——他在海上的二百多个日夜，真真正正的明白“我”是“我”，而“身体”是“老虎”。难道少年派不可以选择死亡吗？就像一个厨师很容以被一个年轻的学校杀死一样，一个厨师不能独自面对大海。与其慢慢虚弱地死去，还不如快乐地死去。

回到问题，少年派不能选择死亡吗？在海上太容易死了。事实上，人类在死亡问题上缺乏基本的选择权。

身体的饥饿已经剥夺了派的思考，派被饥饿控制，只想找寻食物，根本无暇去思考他还有一条死路。记得一本**叫《44号孩子》，里面有一个场景，饥饿的女人，虚弱到站起不来，竟然还一直在嚼着椅子腿。还有一本叫《就说你和他们一样》，饥饿的少女，以胶水充饥，即使胶水有毒，却也乐此不彼，因为胶水使她在很长时间不再感觉饥饿，因此，哪怕**换来的钱屈指可数，也要特意留出买胶水的钱。

这就是我们的“身体”，它不允许自己饥饿、疼痛、虚弱，我们对它的一切感知主宰着我们。少年派想明白了这点，他知道，有时候，“身体”连死这个念头也不给他。所以他正视了“身体”这个老虎，他要做“他”，在活着这条路上，他想要清醒的做自己，但又不得忽视身体的需求。

于是，他最后说，上帝与你同在。当派清楚了“我”和“身体”的关系，下一步就是信仰范畴了。

少年学校同时信仰三种宗教，他对每一种宗教都极其虔诚。为什么是三个？其实可以更多，亦或是只信仰一个。

这些统统不重要。少年派的电影里，有个派的母亲讲大黑天的绘本的细节。说大黑天的嘴里有整个宇宙。

我当时在脑海里出现的词就是轮回。

青年学校的原著中有一段梦幻对话。学校问老虎，你吃过人吗？老虎说，大概吃了两个。那一段，读来心痛流泪。

将死之时，恍惚之际，派还是在纠结吃人到底对不对？吃了人，派是不是有罪？那段之后，派几乎重生了。

我想派的重生是因为他想清楚了“我”和“身体”的关系，于是他吃了母亲的遗体。这次是他想活下去！不再是老虎想活下去！

是“他”，而不再是“他的身体”，他不再被老虎所主宰。他想明白了“我”和“身体”的关系后，他做出了自主选择——他想活下去。既然他想活着，就需要“身体”这个载体，于是他开始喂养“身体”，也驯养了“身体”。

我想，如果我们都能够驯养“身体”，那么世界会不一样。我们会节制的多。我们的破坏性会小很多，因为，“身体”出笼，连同类也吃，甚至连妈妈也吃，还有什么做不到的？

因此，少年学校的作者特别赋予了学校三种宗教信仰。作者的意图是什么？他想告诉我们，信仰不是表面的崇敬与虔诚，信仰是帮助我们理清“我”与“本能”，让我们思考“我”与“外界”，让我们做出清醒的选择、有效的选择、正确的选择。有时候我会认为信仰的作用就是“驯养”——自我驯养。

所以到了这里，我们已经明白少年派根本不是在跟我们讨论吃人的问题，而是在跟我们讨论另外的议题：欲望如洪水猛兽，我们该怎么安置它们？如果我们任由他们主宰，那么它们会极凶猛，破坏力极强。

如果我们可以驯养它们，那么它们也可以安居一隅，或者隐退无踪。

但是显然，而今的我们，根本不能够驯养欲望，远远达不到本可以做到的节制。所以，这世界其实是老虎的世界。

少年派的奇幻漂流观后感(篇10)

这部影片讲述了个叫派的少年和头孟加拉虎，同船漂泊在海上的故事，派的父母和哥哥都去世了，因为他们都不会游泳，在坐船的时候，突然来了暴风雨，船舱进水了，他父母和哥哥都被淹死了，唯生还 的人是派，跟他在个救生舱里的还 有头鬣狗，匹斑马，还 有只老虎，开始，鬣狗把斑马，和猩猩都给杀死了，后来老虎又从船舱里扑出来口把豺狼给杀死了。

在观影过程中，我注意到有人在影院吃零食，还 有的喝饮料，这是极其不好的行为，这也就算了，还 有的把东西扔到地上，我想对他们说“

你们不要这么做，你们这样做是很不尊重导演的行为。”

拍讲述的第二个版本是说有厨师、脚受伤的水手、派的妈妈和派活了下来，后来厨子把派的妈妈和水手杀死了用来喂鱼，派又杀死了厨师，最后生存了下去，这个故事中水手等于第个故事中的斑马，厨子等于第个故事中的鬣狗，派的妈妈等于第个故事中的猩猩，派则等于第个故事中的老虎，我感觉十分离奇。

我觉得第个故事是真的，因为第个故事要更详细，再说了，厨子哪有那么快的反应能逃到救生艇上，再加上前面都说了派的妈妈不会游泳，所以说我更相信第个故事。

如果第个故事是真的，那第二个故事的话我觉得派是用骗说要补偿他的那两个人，因为他们两个不相信第个故事，所以拍就变了第二个故事来跟那两个人说明真相。

如果第二个故事是真的，那我们看到的第个故事就是派虚幻的，就是用来衬托第二个故事的，因为第二个故事很离奇，，所以要用第个故事来衬托。

如果唯存下来的动物是斑马，那派就不会害怕死亡，那他就没有了活下去的希望；如果是“橘子汁”活下来了的话，还 是跟斑马活下来差不多；鬣狗的危险性怎么说也要比老虎小，派也未必可以有活下去的勇气句话。作者偏偏让只老虎与派同行，那是因为老虎是代表着派的心里的黑暗的面。如果换成别的动物，派生活不下来，因为没有什么动物比老虎对派更有威胁。

老虎象征着派的心里黑暗的那面，有很多人也这么说，我当然同意这个观点。

派是用划地盘和大吼声还 有诱惑来对待自己的另面的，我能够看出来其中的变化，派是从憎恨那老虎到跟老虎有友谊再到对老虎依依不舍的，这表明派认识到了自己的另面是不足的，要去包容它。

我认为食人岛代表这派黑暗的那面，离开食人岛象征着派认识到了自己的黑暗的那面。

“齐姆楚姆”号沉没时，除了家人和财产之外，派还 失去了家人的关心，家人的拥抱，家人带给他的快乐和悲伤，拍却得到了与只孟加拉虎之间的友谊。

电影中有很多关于宗教、信仰的片段，我记住了派在拜“暴风雨之神”的场面，我说他也太变态了点儿吧！这片段当然不能去掉，因为他要让他的朋友相信世界上是有神存在的，是有上帝存在的，所以当然不能去掉。

少年派的奇幻漂流观后感(篇11)

我看过许多的电影，不过让我最有感触的还是《少年派的奇幻漂流》这部电影。

电影的主角是一个叫做“派”的男孩和一些动物们，在海上顽强生存的事。一开始，派生活在印度，由于在印度经济很吃紧，所以一家人计划移民去澳大利亚生活。在旅行中途，海上出现了大风暴，派所乘的船上，除了他，无一幸免。后来，他坐在救生艇上，与一只老虎共同生存了半年时间，最后成功获救。

我一直在想，这个孩子是用什么活到了现在？是运气吗？过了几天，我又在网上浏览了一下这个影片，我知道了，是他乐观向上的精神与顽强生存的耐力。平时，有多少人能够做到真正的乐观面对困难？又有多少人经历过生与死的折磨？我虽然没有遇到过像派一样的困难，但我经历过一些困难。当时，我去杭州旅游，正在西湖旁玩时，别人都走了，只有我和我妈妈的同事与他的小孩在这里。正玩的尽兴时，忽然发现：妈妈不见了！过了一会，才反应过来，他们已经回去了。当我得知这个“噩耗”后，一下子坐在了地上，哭闹了起来。这时，我妈妈的同事说：“要不，先去我家等等吧！”“不了，谢谢，我自己回去吧，我……知道回去的路。”其实，我现在根本不知道东边在哪，西边在哪，连太阳在哪都要找半天。“额，行吧，注意安全啊！”说了一句，他就走了。

我昏头昏脑的走在路上，不时找人借下电话，想与妈妈联系。可是，妈妈手机没电了，打也是打不通的。最后，我绝望了，因为这个困难可一点都不简单。最后，我忽然听见一些脚步声，我心里的乌云被驱散了一些。仔细一看，真的是妈妈！我哭着，闹着，跑着到了妈妈的身边。妈妈说：“这个困难你都能克服，你真的太厉害了。”

现在想想这件事吧，觉得不可思议。但是，这是真的。我的困难并非有派那样艰巨，但是也很令人伤感。我当时要不是走到了那个路口，弄不好真的找不到她了呐！你知道吗，西湖与那条路之间差2千米！能走那么远，真的是我克服困难的决心帮助我完成的。

遇到困难时，要学习派的乐观向上的精神。还记得这句话吗：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。希望大家在面对困难时能想到这句话！

少年派的奇幻漂流观后感(篇12)

《少年派的奇幻漂流》！故事讲述的是印度个动物园主由于国内的形势所迫，动物园经营不下，而准备出售所有的动物！由于在印度卖不上好价钱，而不得搭乘艘日本货船前往加拿大易地而售，谁知在路上发生了“泰坦尼克号”式的海难，所有人全部死光，只剩下PI和孟加拉虎理查德.帕克,还有只鬣狗 只断了腿的斑马，和只猩猩！后来鬣狗吃了斑马，咬死了猩猩，又被孟加拉虎吃了！然后开始了人虎227天的奇异漂流！

个人观感，情节般，画面将就，然而李安透过电影表达了个深邃的话题或者论断！其中有个剧情，小PI隔着栅栏准备徒手拿块肉喂养理查德.帕克，小PI的眼睛注视着帕克，帕克也看着PI，那刹那我们仿佛觉得老虎已经通灵，理解了派的意图！然而在这千钧发的时刻，父亲阻止了派，“救”了派，并且说“你在它的眼中除了看见自己，什么也看不到”！故事快要结尾的时候，派和孟加拉虎--理查德.帕克乘坐的小船靠岸了，派踉踉跄跄走下船就倒在了地上，而这时帕克跳下了船，也是步履蹒跚的步步走，走到了丛林边缘，这时派看着帕克的背影，多么希望它能回头看自己眼啊，毕竟人虎在海上经历了227天的生死与共，也是有点感情的吧？然而孟加拉虎头也没回，直接走进了丛林！派的心都碎了。。。至此影片的高潮结束！

那么李安通过这个想表达什么吗？人生在世，我们孤零零的来到这个世界上，我们自己就是“派”，而外部世界就是“孟加拉虎”帕克，我们也许认为自己可以掌控外部那个物质世界，其实我们唯“能看清的”、能掌控的，可能仅仅是我们自己!我们也许自作多情的认为我们与外部世界“心灵相通”，就像派隔着铁栅栏喂食派克样，其实那只是我们的厢情愿！电影中随后的情节，父亲牵来头小羊，结果被老虎撕碎了，咬了进！

如果我们错估了形势，把切希望寄托于外部世界--孟加拉虎，我们必然会被现实所“撕碎”！最后老虎决绝而，意味着终将有天我们会衰老死亡，离开人世，换个说法，我们终将会被外部世界所抛弃，也许我们自己依依不舍与外部世界，就像派恋恋不舍于理查德.帕克样，多么希望其回头看自己眼啊，然而老虎“绝情”而，尽管二者有着227天的“蜜月般”的共同漂流史，其间生死与共，起战胜了暴风雨，起战胜了安逸小岛的舒适生活的诱惑，起经历了缺水缺食的艰苦时刻，句话共同经历了生死考验，然而当大限来临时，派被无情抛弃暗示着凡人如我们，面对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的无穷浩瀚的宇宙时，大自然的规律是不可抗拒的，尽管我们自己依依不舍！这是李安想要表达的意思吗？我不知道！

正如毕飞宇所说，好的作品被创作出来，到达观众心中，往往不是作者的意图，那样的作品可能更成功！正如莎士比亚著名悲剧《哈姆雷特》，“千个观众就有千个哈姆雷特”，这应该是对莎翁最大的褒奖吧！

少年派的奇幻漂流观后感(篇13)

如果说这部电影带给了我的能量，那最直接的就是，这是我学导演专业以来看了一部电影之后第一次萌生了自己以后一定要拍一部自己的电影，在带来商业价值的同时带给每一个观众不一样的心灵共鸣。

如果我和你在一起历经生死227天，我不会离你而去，这是人与人之间某种玄妙的关系。

如果我和你在一起历经生死227天，我会不会离你而去，这是人与动物之间某种玄妙的关系在作怪。

我喜欢这样一个有可能会被任何导演改编成影视作品的故事，简单的再来复述这个故事：一个从小长在动物园的小孩，因为某些原因要移民的同时要漂洋过海把自家动物园的动物卖掉，而在海上遇到风暴，之后和自家动物园里的一只老虎在海上生活了227天，最后这只虎离开了他，回归了自然。

这个故事太精彩了，在每一张照片的积累下，我都能看到李安对整个故事节奏的掌控。如果说pi的自我介绍从“小便”到“π”来吸引了我，那么从语文课、法语课、美术课、体育课直到数学课，这样的叠加，层层递进的方式就将我折服了，可能很多人会觉得这是一个和普通的元素。它这一段的确实在其它一些电影里也用过，可是如果没有导演对这小段节奏的处理，那么这些场景、镜头也不过是众生之中的一个不足为奇的笑片段了。

从整个故事的讲述方式来看，倒叙，倒叙，插曲和回归。这样的讲述方式也很平常，就像电影《云水谣》中也用了类似的讲述方法，而在《少年派》的整部影片中，我没有看到丁点儿的繁杂、“不干净”、拖沓、混乱，我的感觉就像是在这个镜头的时候，我会很期待下一个镜头，这个场景的时候我会用我专业的角度去想象他下一个场景，我只能说每次的期待都带给了我太多的惊喜。在讲述海上227天的生活时，是影片的核心情节和着重的看点，这么垄长的时间内，竟然没有让我有一丝厌烦说赶快结束这一段或者怎样的感觉，它带给我的就是有无限的惊奇，这些惊奇有为pi的担惊受怕、有搞笑、有伤感、有励志。

这就是李安的厉量。他总是捏着我们的脉搏来加速，减速，及时稳定。

我不是一个特别喜欢看外国电影的人，更不是一个了解或熟悉外国演员的人。看完片子后为这个演员感到兴奋，如此棒的角色，算是诠释的很好了，问了一下“度娘”，本以为是有过很多作品的演员，结果给我的确实一个新人。这个世界就是足够狗血，苏拉沙玛的人生就在这次陪弟弟试镜的时刻被改写了，一个完全没有过演艺经历的孩子被李安选上，是导演慧眼识珠，更是苏拉沙玛的幸运。

这是一个非常成功的角色，加上一张等待萨马渲染的***。我不知道用什么词来形容它。我觉得很完美。我要说的是充满道德的老虎。我是你，你是我，我们是我们。可能最后剧中给的那2个结尾，导演选择的是第二个，而他之所以摆出2种来，是看我们会给自己的内心来个问答，我们会选择哪一种？

这个老虎在我看来是和pi有极深的感情的，我痛恨它为什么最后会毫不犹豫的就离开了pi，为什么没有按照我心中所想，把pi当主人。这个世界是天堂也是地狱，而pi 一直坚信天堂压过地狱，所以他会去尝试和老虎交朋友，就算他的父亲在他的面前展现了老虎极其残忍的一面，他依然会和老虎生活在一起227天，更认为，有了它，他在海上的生存毅力才会便强，在海上迷茫的日子才有些许生机。pi的眼里总是有虎的，不管镜头里pi的眼睛和虎的眼睛是如何反射出对方的，pi的世界里是给虎留了地位的我一直在强调227这个数字，对，在我看来在海上漂流227天使极其可怕的事情，我都无法用正常的逻辑来思考这么多天怎样生存下来。

但同时3d是这部片子的一大特色，也是无法让所有观众无法忽视的，制作如此精美并且充满想象，我相信李安导演所要冲击奥斯卡的目标，是很有肯能实现的世界就是如此奇妙，pi和一知虎共度227天，可能在未来的那一天，你身边陪伴你的那个动物，对你来说就成了生命中最不可缺失的一部分了。

不管怎样，我的世界里有你，我的眼睛里有你，无论你在我身边还是离开我

欢迎到观看改影片

少年派的奇幻漂流观后感(篇14)

这是一部很有意义的电影，对我们这一代的年轻人也很有教育意义。在困难与孤独面前我们要想办法。

在《少年派的奇幻漂流》中，我深深的知道了“坚持”二字。当然，不仅仅是这两个简单的词，而是生命的意义。

我喜欢看国外的一些大片，并不是像观众和一些写影评的人所说所想的一些外在的东西，而是很多影片内有很多的意义，哪怕是科幻片。但国产片就不是了，乱七八糟，胡编乱造，顶多也是还原历史，还歪曲事实，要么照搬生活，空洞乏味，毫无意义。在我看来，这只是为了我自己的商业利益，愚弄别人的口袋。

当然，有些个别的**，还能说几句，我也不能全否认。但总发现，我们的奇迹，一次次被李安导演刷新，这让我们倍感欣慰。

我不知道李安导演是如何定位这部电影的意义的，但在我看来，这部电影是非常成功的，从各个方面来说。最重要的是，我觉得这部电影似乎是为我们的年轻人准备的。不是吗，生活也就是这么的残酷和现实。

压力大吗？大。努力的辛苦吗？

苦。一路挫折打击有吗？有。

尤其是在无情无义的老虎、老实巴交的斑马、充满母爱的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之间的一个关系中。身边无非表达的就是这类人群，而且都是天性。那么，如果一个人有了终点，那么如何面对这样的人生呢？

首先，能生存下来的都是强者，强者更有强者，要想继续生存，作为自己来说，就要更强。最重要的是，在人生的道路上，它是否足够坚定？够坚持？

是不是能看到未来？我想，当很多人面对它的时候，也许大多数人会死在海里

在这里面，我还看到了爱情。老虎和人，犹如一对情侣，现在的人啊，懂良心的不多，不管是男是女，总会不计别人的付出，而只知道自己的索取和所需，在有了感情时，似乎对方做的事就是应该的。而当自己有了靠岸的地方，连一声问候或者招呼都没有，无情的离去，也许这类人群太多，触动了导演李安的心……

对于我的梦想家来说，无论电影表达了什么，我都看过很多。总之，生存取决于能力。最重要的是，在任何事情上，你都应该坚持你的目标。当然，这种坚持绝对是我目前能努力争取的。

这可能是电影的结尾，为什么要用两种故事的意思。当然，我也只能说到这里，有些东西，我还是自己慢慢领悟的好。因为按两个故事的话，有了似同非同的意思。

少年派的奇幻漂流观后感(篇15)

小编导语：最近正在热映的一部电影《少年派的奇幻漂流》好评如潮，小小少年派的一次奇幻冒险漂流记，无论从视觉还是情节上，都让我们感受到了一部好电影的制作。这不电影让很多人对人生对自己都开始了思考，是一部发人深省的电影。

我们怀疑一切善，拒绝承认现实的残酷。因此，有信仰的人和老虎比我们更容易快乐。

坦白说，到pi开讲第二个故事之前，我的观影情绪一直在下降，如果说我对整部电影有什么不满的话，就是作为通俗故事的“我与老虎海上历险记”，有些松散和寡淡，备受推崇的3d冲击，效果也完全在预期内。看完整部电影后，我一直在想，如果昆汀来拍这个故事，他会怎么拍《海上逃生》。恐怕会有更多的飞行通道，比如鞭打老虎，和老虎一起钓鱼等等。不过，既然除了取悦普通观众的功能外，海上冒险更多的是展现导演的审美追求，那只能感叹，李安的梦想太过内敛，太过聪明，充满了东方风格的整洁与宁静。

当pi缓缓讲出第二个厨子版海上逃生故事的时候，之于我而言，仿佛是从沉睡中一点一点被噩梦惊醒，这时候你才发现之前似有似无的铺垫，全都不是闲笔。吃肉汁饭的王柏洁、不尊重信仰的德帕提奥和虔诚宽容的皮马，与斑马、猩猩一起登机后，一个个坐了下来。真实故事版的残酷让人感觉像掉进深渊的恐惧。最残酷的残酷，是你自己依靠想象力一一重组，自我还原出来的，这比某些电影哭天抢地撒狗血的方式，可真是高明多了。

除了最简单的角色对应还原，回头细琢磨，《pi》在文本上真是处处小心，比如在救生艇落海前，王柏杰大喊：“斑马、斑马”，事实上，他就是那匹斑马。还有那句问猩猩的“你的孩子呐？

”。比如那个食人岛，“恰好”是人的形状。再比如介绍印度教的三种佛时，讲到在河上淌着的三面佛，世间万事万物都不过是他的梦境。

真是没有比这句话更能解释pi是如何建筑第一个故事了。每个人都是他的上帝。你不能控制现在，但你可以控制过去的记忆和未来的幻想。

当这两个故事都摆在你面前时，那就是选择的时候了。我是毫不犹豫的选择了第二个故事。

第一个故事中的孟加拉虎，一个简单的解读是彼本人的另一面，但恐怕用动物的本性来解释太仓促了。皮的父亲给了一个解释-你对它没有感觉，你只能从他的眼睛里看到自己的倒影。因此，漂流也是一个关于皮，一个多宗教和素食主义者，与自己相处的故事。皮经历了恐惧、共生、驯养和依赖老虎的过程

这个过程是关于人性与理性的平衡。最后，老虎头也不回向丛林奔去——“人生就是不断地放下，然而痛心的是，我还没来得及与你们好好告别。”——当人步入社会丛林时，何尝不是决绝忘了回头？

我好奇的，是李安的选择是什么？

就我的理解而言，我认为虎是恐惧的化身。这种恐惧来自于对自然的恐惧、生存的挑战和内心的孤独。人的这些恐惧，恐怕是持久而绝望的。

成年皮的选择，恐怕是李安的选择——体验他，面对他，接受他。

在影片的中间，我独自一人，但在影片的开头和结尾，皮的生活伴随着两件事——家庭和宗教。对人们来说，家庭和宗教是逃避恐惧的最好方式。宗教为解释世界提供了一个猜想。对个人来说，面对未知总是一种安慰。

家庭，让我们感到有责任感，有联系，有贡献，证明了我们存在的价值。这两方面给了我们面对自己的勇气。

当你明白生活和自我不是用来赢的，而是用来相处的时候，你就会明白，有些事情虽然不合理，但你一定要相信有些事情不扎实，但你一定要依靠。这不是李安电影中的选择。恐怕这也是李安生活中的选择，他是巴勒斯坦世界上的第一人。

少年派的观后感模板8篇

细细品味一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的《飞驰人生》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

少年派的观后感 篇1

寒假期间，我听父母说有一部电影名叫《飞驰人生》。我觉得这部电影一定非常有趣和有意义。新年的第一天，我们全家一起去看电影。

《飞驰人生》讲述了一个赛车手的故事。前五届冠军车手张驰是一个车神。为了给被收养的孩子登记，他们别无选择，只能参加非法的比赛，并被赛马协会禁止参加五年的比赛。然而，尽管如此，他没有放弃。在他的一生中，他甚至用脸盆作为方向盘来模拟赛车的驾驶。在父亲的影响下，张驰的儿子张飞从小就学会了永不放弃的原则。

五年后，为了让养子张飞过上更好的生活，为了热爱赛车，为了实现自己的`梦想，张驰决心重返赛场。为了提高比赛的成本，他厚着脸皮向朋友借钱，甚至放弃尊严向富人下跪。

张驰一直没有失去信心。有些人告诉他，他的赛车技术已经过时，但张驰说:“当一个人对自己失去信心时，他就真的过时了。”这句话是他心中永恒的坚持和信念。最后，在他的不懈努力下，张驰终于来到了——巴音布鲁克赛道，这是最高水平的比赛场地。他把车开到终点线，开到远处，开到梦里。他成功了。

面对困难和困难，我们该怎么办？《飞驰人生》告诉我们答案:你可以悲伤，你可以流泪，但是你不能退缩，你不能放弃。只要我们努力工作，我们就会越来越接近成功。让我们全力以赴！

少年派的观后感 篇2

今天是大年初二，我和我的家人一起去看了一部电影《飞驰人生》。

电影讲述了一个老赛车手出狱后杀回赛场的故事。车手张弛曾是一名叱咤风云的赛车手，却因为一次非法的.飙车吊销了驾照。入狱五年还被没收了所有奖项。五年后，他出狱了。在看到比赛后，他的心中闪过一丝希望，他希望可以复出，打败车坛的一代天才林臻东，可却百般受挫，比较后坚持不懈，夺回了冠军。

在看完电，我为电影中张弛的这种永不言败的精神一震。电影中的张弛是一名赛车手，复出之路艰辛坎坷。先是经历了若干次的求赞助失败，拉力赛车在运输途中爆胎，导致赛车无法使用，关键时刻，对手帮助他度过难关。比较后，因为刹车盘被石头磕坏无法刹车，坠入了大海……这一切的困难，百般阻挠着张弛，可是他并没有消沉，也没有低头叹息。在我眼中只有一个字：拼！正是因为他敢拼，敢奋斗，他才会成功，也正是因为拼，他才会突破一切阻碍向前飞驰，比较后成功！

同学们，在生活中，我们不也要有这样的拼劲吗？音乐家贝多芬，在他创作的黄金年龄失去了对他而言比较重要的听力。失聪、失恋、穷困困扰着他，对他百般压迫。可他却没有对命运低下头。他努力，他拼搏，他不屈服于命运，他也终于扼住了命运的咽喉！

在今后的日子里，我们也要想张弛一样，不屈服于命运，努力拼搏，创造更美好的明天！

少年派的观后感 篇3

我们不得不佩服编剧兼男主贝尼尼的脑洞。这么有创造力的回答，大概只有童真的小朋友能想得出来了;同时，也不禁被剧中人物Guido作为父亲的温柔所打动——在这样一个险恶的时代，他处处保护儿子的童心，尽自己所能地给儿子一个完整的、没有童年阴影的“美丽人生”。

即便是进入集中营之后，无论历经了多么劳苦的工作、内心多么惶恐，Guido也始终没有向儿子倾露残忍的`真相。自从进入集中营起，他就告诉儿子这是给他生日特意准备的一场“惊喜”：大家都参与在游戏中，谁积够1000分，就可以赢得游戏，带着一辆真正的坦克回家!他不想让儿子小小年纪就生活在阴影和恐惧中，并无数次通过自己的“滑头”和机智化解了尴尬的情境。

在数次几近被Joshua识破真相的边缘，Guido仍旧没有放下心中关乎“爱”和“希望”的防线。他告诉Joshua不要相信那些要把人烧死或制成肥皂的“谎话”，让儿子坚持到“游戏”结束。就连最终面临死亡时，曾经怂怂又怕死的Guido，为了不给孩子留下恐惧和心理阴影，仍旧笑着耍起了活宝，迈出了滑稽的步伐。

因为爸爸的鬼脸和搞怪，集中营留给Joshua最后的记忆，也是带有笑声的。

这是一个“惹人嫌”的小人物的故事，这也是一个温柔的父爱的故事。在Guido的“谎言”中，我们无数次洞悉了这个角色内心的温柔、强大，和一个平凡人物在作为父亲和丈夫时的伟大。

少年派的观后感 篇4

电影《飞驰人生2》展现了一个关于拼搏、友情和成长的故事，通过一系列生动有趣的情节，深刻地描绘了主人公张驰和他的车队在面对挑战时的坚毅与乐观。影片以轻松幽默的方式呈现了人生的坎坷和挑战，同时也表达了对于梦想的执着追求。

故事中的张驰，曾是一名冠军车手，如今却沦为落魄的驾校教练，生活过得颇为艰辛。然而，当老头乐车厂厂长提出赞助他组建车队再次参加比赛时，他面临了一个重要的抉择。这个机会让他再次看到了希望，也让他重新点燃了对于赛车的热情。影片通过张驰的成长故事，展现了一个普通人在面对困境时如何坚持自己的梦想，不断奋斗，最终实现自我价值的过程。

影片中的角色形象鲜明，每个人物都有着自己的特点和性格。张驰召集了一支多样化的车队，有老朋友、天才车手、还有菜鸟驾校学员，每个人都有着各自的优势和劣势。他们在面对重重困难时，不仅展现了团结合作的精神，也逐渐成长为一个真正的团队。影片通过这些角色之间的互动，展现了友情和团队精神的重要性，以及在困难面前的坚定与勇敢。

此外，影片中的笑料和赛车场面也十分精彩，给观众带来了愉悦的观影体验。在挑战和困难之间，影片融入了大量幽默搞笑的元素，让整个故事更加生动有趣。同时，赛车场面的.精彩呈现也为影片增添了不少看点，让观众在笑声中感受到了紧张刺激的赛车氛围。

总的来说，《飞驰人生2》是一部充满正能量的影片，通过轻松幽默的方式展现了拼搏、友情和成长的主题。影片不仅让观众感受到了生活的坎坷和挑战，也传递了对于梦想的执着追求和对于团队合作的重视。这样一部充满正能量的影片，相信能够给观众带来许多启发和感动。

少年派的观后感 篇5

《飞驰人生》这部电影讲的是一个曾获五届赛车的冠军，落魄为炒饭摊的老板，通过努力夺回以前荣誉的故事。他和老朋友宇强，利用种种手段得到一辆赛车，并在比赛冲刺中全力以赴，结果虽然赢得了比赛，但因为刹车失灵而坠入茫茫大海。

这部电影中，主角张弛为了荣誉做出的事，令我感动。为了荣誉，他不断的奉承人，在别人面前唱歌跳舞，失去了自己的尊严；为了荣誉，他想尽了一切办法赚钱买车；为了荣誉，他在比赛的最后拼尽全力献出了自己的生命；为了荣誉，他宁肯献出这一切。

这部电影，并不是要告诉我们荣誉胜过一切。它体现的是一个人，要给自己定一个目标，要坚持不懈的去实现它。有梦想是好事，但如果你不为这个梦想努力奋斗的话，是十分可悲的。所以不能空喊口号，我们要为着理想勇敢前进，做一个会圆梦的.成功之人吧。看看张弛，他为着重返赛场这个理想，不断的称赞别人，还在赛车服上秀上被人的名字，还得为他唱歌跳舞，这简直受尽了侮辱啊！

这部电影，还有一个不太重要的点，却也让我受益。张弛的对手林臻东，多次鼓励张弛去比赛，并在张弛的车坏了时全力帮助他，林臻东为的是和张驰的公平比赛。所以在生活中，我们要和比自己优秀的人比，让自己更上一层楼。我们像是在爬山，从山脚开始一步步向上爬，不要骄傲自满，更美的风景还在上面，你爬山的脚印可能早已不见，但所看到的一处处越来越美的风景，却是挥之不去的！

这部电影令我受益。我，一个女孩子，缺的正是梦想、一颗为梦想追求的坚持不懈的心和奋发向上的精神。在生活中，我有一个梦想，长大以后要当英语老师。但我最初并没有为这个梦想好好学英语，反而整天吃喝玩乐，家里的英语书都落满了灰尘。妈妈不断的劝告我，可我总是听不进去，最后妈妈吼了一句“如果你不学英语，你就不能当英语老师！”我瞬间醒悟，从此努力学英语。但我那颗追求梦想的心，有一半是妈妈的，不像张弛，完全来自自己。

让我们向电影里的张弛学习吧！坚持不懈的追求梦想的心，好好检查检查自己究竟有没有？

少年派的观后感 篇6

沈腾的电影，幽默是特色。幽默是一门学问，我也要好好学习研究。每次别人让你笑了，你要研究出这是什么原理，总结出幽默的模型。

人要有执着的追求，比如拉力赛车，比如象棋，比如销售。要有自信，失去自信才是真正的输了。还有每天要冥想自己执着的'追求，不断冥想，才能真正达到高的水平。

少年派的观后感 篇7

有一种浪漫叫爱情，有一种感动叫父爱。浪漫的爱情，伟大的父爱同时充盈在这部影片之中，但最令人震撼的还是伟大的父爱。在充满鲜血和死亡的集中营，父亲小心呵护着儿子纯洁的心灵，给孩子一个没有被污染的童年。

不让孩子受到民族屈辱，当孩子看到“犹太人和狗不得入内”的标语时，父亲的解释是那样的自然：“各有各的爱好”;不让孩子受到惊恐，在集中营，在刀枪下，父亲为孩子编造谎言，那是多么美丽的谎言，一个游戏，得到1000分，给孩子一个惊喜，奖励真正的坦克。父亲巧妙地编排了游戏规则，让孩子忍住饥饿，忍住想家，忍住哭泣……为了不让孩子受伤害，父亲临终时滑稽的高抬腿，甩开胳膊，大踏步而过，藏在柜子里的孩子纯真清澈的眼睛里充满了期望…… 美好的童年保住了，孩子幸福的一生从此开启了

联想自己，作为父母，我们每个人都爱孩子，作为老师，我们都声称爱学生，往往口口声声说是为了孩子好，但当我们累了，烦了，就会对孩子发脾气，嫌孩子烦。有位哲人说过连母鸡也知道疼爱小鸡，不懂得有智慧的爱，不懂得艺术的爱，不懂得耐心的爱，人与动物何异?生活稳定心情顺畅时对孩子的'爱还好说，生活不幸，心情低落时是否还能一如既往?对自己的孩子，对学生,我们应该把个人荣辱抛弃，控制好个人感情、情绪，让孩子不因我们个人的不良情绪而受到不恰当的待遇，无论什么时候都要循循善诱，这是我们的职责。

看了这部电影我还感到：无论如何人生是美丽的，无论生活中遭遇到什么，都要乐观对待，无论多么不幸，都要尽力给孩子一个完美的童年，幸福的一生。

少年派的观后感 篇8

听到《美丽人生》这个影片的名字，根本不是战争片，感觉是部感情片。一开始，我认为这部影片是幸福、快乐的一生，这样才是美丽的一生。

开始的时候的确是题目所说的，美丽的人生。影片的主人公风趣幽默的人，妻子和儿子常常被主人公逗的很快乐。电影的前半段让我捧腹大笑，充满了戏剧的成分。

后来，剧情反转了，让我流下了泪水，是为那父爱流下的。父子俩被抓进营的时候，父子用一个善意的谎言告诉孩子，不让孩子的心灵受到任何伤害，说“这是一场游戏，遵守游戏规则的人，积到1000分就见到一辆正真的坦克。”天真的儿子对圭多的话以为是真的`，也多么想见一辆坦克车啊！不久他们一家在营“团聚”。圭多的妻子多拉，多拉被安排在女牢。

那天，是解放来临之际，圭多把儿子也带来了，把儿子锁在铁柜里，趁乱去女牢找多拉，可不巧的是被纳粹发现了，当纳粹押着圭多经过叔本华的铁柜时，他还乐观的走过去，暗示儿子不要出来，不久，一声枪响，历经磨难的圭多，死在了纳粹的枪下。本来他可以逃走的，但为了孩子的安全，他放弃了，他放弃的不是其他东西，而是生命！后来孩子见到了坦克。

看了这部电影，我体会到了“父爱如山”这个成语真正的含义，父亲的爱就是为了孩子可以放弃一切，甚至生命！父爱如山……

奇幻森林的观后感

当认真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时我们很有必要写13篇观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是小编为大家收集的《奇幻森林》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奇幻森林的观后感 篇1

每个人心中都藏有一团火，火是烫的，冷的，温的，取决于自己。

《奇幻森林》这是部很好看的电影：一只老虎因被一个人孩的父亲用火划伤了脸，咬死了他的父亲。可没想到在那火光之中还留有一个小男孩，所以它想尽办法，不择手段地去杀害这个人孩。可这小男孩是如此的幸运，有一个亦师亦友的黑豹保护，有一对仁慈善良的狼父狼母，还有一只憨厚勇猛的熊陪伴。他在森林生活得很快乐，直到他被路易王绑走从而得知了他的狼父被老虎给杀害了，心中的怒火开始燃烧了……

火是烫的，老虎因火划伤脸，充满仇恨的火一点一点在它心里燃烧，最终被仇恨的火给蒙蔽了双眼犯了许多罪，打破了森林规则。急躁，充满仇恨的它被冷静勇敢的人孩打败了！人人都有痛苦，都有伤疤，经常去揭，会添新伤。忘记仇恨就是快乐。火是烫的，当巨猿路易王得知火的威力，就把人孩绑起来，想尽办法说服人孩。可黑豹、熊来拯救人孩时，一场恶战开始了！千万只猴子缠住了黑豹和熊，人孩和巨猿之战开始了，巨猿被欲望给冲昏了头脑，体型庞大的它在房子上跳跃，导致房子崩塌，压死了路易王。贪婪的眼睛闭不上，终究会被黄土给封住。

火是冷的，当狼父担心人孩有没有安全离开森林时，牵挂的火笼罩着它的心，以至于老虎出现在它面前时，它都没有做好防备。导致它被老虎给杀害了……“害人之心不可有，防人之心不可无。”当我们面对极其阴险狡诈之人，必须要提起精神，多留个心眼，防患于未然。

火是温的，当熊想吃蜜蜂却采不到时，当小象掉下了悬崖，大象们手忙脚乱时，人孩的心里充满了善良，热情之火，他利用人类的智慧，利用天然工具帮助了它们。帮助别人，就是帮助自己。我们在为别人付出的时候，本身就体验到了生命的快乐和富足，播撒一颗善心，收获的将是一片爱的森林。

火是温的，当人孩得知老虎杀了他的狼父，他一下子“爆发”了，心中的怒火熊熊燃烧了起来。但他并没有像老虎那样的仇恨，只是愤怒，愤怒老虎的凶残虚伪。他也并没有像路易王那样被“火”冲昏了头脑，冷静地利用人类的智慧，利用“红花”的作用，利用死树的结构，机智地打败了老虎！人孩心中的火是激起了他的勇敢，燃起了他的智慧。

我们同在一片蓝天之下，我们同有一颗似火的心。善恶只在一念之间，就看你心中的火的温度是否适中。

奇幻森林的观后感 篇2

周日去看电影，在家搜索电影的时候就被《奇幻森林》吸引住了。

毛克利是一个被狼群收养的人孩儿，后来被谢可利汉威胁而不得不离开狼群，在黑豹的陪伴下去寻找人类部落。忘不了路途中爱吃蜂蜜的懒熊，庞然大物的他因为毛克利而去爬陡峭的岩壁，我一直担心的是待会儿他得怎么下悬崖，不过片中并没有出现这一场景。

这部电影最突出的是它的特效，看电影的过程中，有些场景我都有点不敢看，比如说大蛇迷惑毛克利的那一段，还有谢可利汉kill狼王那么突兀的一段。

有点体会结善缘这个词，毛克利救了小象，最后得到了象群的“帮助”。帮人时并没有想要得到报答，但是最初种下善的种子，最后还是会有善的果实。现在社会也是这样，虽然我们要防备着这个社会的一些些不善的现象，但是还是可以在自己力所能及的情况下帮助他人。这样做并不是说要期望着报答，而是期望着社会的风气能更和谐。

在影片中，动物们都是重情义的，狼王、狼妈妈、黑豹、懒熊，都好可爱，还有小狼崽崽，萌萌哒~当然，毛克利也是一个很萌很可爱的小孩子。

影片一开始的中文配音让我觉得很别扭，然而看着看着，我觉得配音和口型很配，我都不自觉的想难道这是中国制造的？唉，也只是想想，但是也是期待中国能有这么好的电影。

奇幻森林的观后感 篇3

能把一经典童话讲的如此深刻，适合所有在水泥丛林中缺乏身份认同的我们。 也许，你总觉得自己是异类，你总觉得自己和环境格格不入，你抗拒狼群的规则却又不得不遵守，你排斥黑豹导师的刻板教诲却又不得不听从，你有一个如棕熊一样爱自由又欣赏你不同的朋友，他却说他只是在利用你的单纯和技能. 你觉得危机四伏，你的周围，有无时无刻不想撕碎你的猛虎，妖娆魅惑却想吞掉你的巨蟒，还有想要掠夺你的才华爬上食物链顶端的猩王。

世界如此危险，你不属于任何族群，不适应这个复杂又艰险的世界。 直到有一天，你用你的技能救了一头小象，你才明白，你的不同是上帝对你最大的馈赠，坚持做你自己，执拗的走自己的路，哪怕反抗的是全世界也没有关系，因为只有这样，你才能做最好的你，世界，也会因你而不同。 人生来就是与众不同的，只是在成长中，盲目的遵从了狼群的规则，过于听话的听从了黑豹的教诲，被朋友伤心后开始放弃世界，或者被坏人迷惑，甚至屈服于权威，种种之后，迷失了自己。 如果你也挣扎迷惘，来看看这部童话吧，一百多年的童话作家，早已告诉了我们答案。

作为一个异族人，或者新移民，融入新社区总共分三步：第一步，抱住大腿；第二步，团结群众；第三步，烧死那个种族主义者。但对于老虎来说，这何尝不是一个被迫害的少数派的`故事。其他动物团结起来，驱逐可能伤害自己的他者，此刻老虎不也成了那个异见者和反抗者。不要轻易因为自己是人类就带入男孩的角色，你我都有可能为虎，而那个男孩儿，可能是个三体人。

美女蛇（就是那只巨蟒，“黑寡妇”配音，就姑且称之蟒中美女吧）就像是生命里的许多诱惑，她上来就和你攀近，好像熟知你的过往，洞悉你的想法，用她极具蛊惑力的声音和令人陶醉的眼神引诱你，同时将你紧紧缠绕，意在吞你入腹。

人们常说诱惑来时肯拉你一把的通常是朋友。故事里也这么一个，是只棕熊，叫巴鲁，爱好唱歌，挠肚皮，吃蜂蜜，口才不错，忽悠人的能力挺强，但是恐高。它救毛克利时，只是想利用他人类孩子的能力，爬高取蜂蜜，这时候的圆圆滚滚的熊先生挺像个成功学讲师，心理鸡汤熬制者，“别怕那些蜜蜂，不会蜇你的”“再加油，你一定行的”，诸如此类。围观群众表示，嘿，大熊，才骗只猴子，又忽悠来个孩子，你可真行！不过巴鲁虽然贪吃了些，但也是只灵活的大胖子，心也不坏，为了这个人类孩子，爬了绝壁，斗了老虎，面对猩猩山大王时，也充分发挥了自己在忽悠领域的特殊才能。 ? 毛克利在与棕熊的相处过程中，逐渐找回了自己，在狼群里，他被教育要少用些小伎俩，在这里则被

鼓励开动大脑，运用更适合自己的方法和技巧。成长过程中，其实也经常被长辈教导“你该怎么做”“你能做什么”“你不要做什么”，权威之下，反感常有却也不得不听从，要不要遵循内心做自己呢？相信，谁都思考过许多次。

奇幻森林的观后感 篇4

在假期里，我观看了一部名叫《奇幻森林》的电影，这部电影讲述狼孩毛克利在森林中发生的惊险曲折而引人入胜的故事。

故事的主人公毛克利在婴儿的时候被黑豹巴基拉捡到，交由狼群收养。狼群打算把毛克利培养成勇敢高贵的狼，但是这件事被曾被人类伤害过的老虎谢利发现了，谢利威胁狼群交出毛克利。狼群为保护狼孩，躲避老虎谢利的追杀，让黑豹把狼孩送回人类的村子。

途中，他在森林深处遇上了巨蟒，惊险之下，有幸被棕熊巴鲁所救。为了报答巴鲁，毛克利机智地利用了藤蔓帮它摘取悬崖高处的蜂蜜，而长长的藤蔓也被他用来救下了不小心掉进洞里的小象。

在快要到达人类村子的时候，毛克利从巨猿口中无意得知了狼族长阿克拉为了维护他被老虎谢利所杀的事，伤心气愤的毛克利从人类的村子偷走了火把，火把过处，森林燃起了大火，动物们看到大火充满恐惧，都远远的避开毛克利。善良的毛克利把火把扔进了河里，他用人类的机智把老虎引进了燃烧的森林处，老虎葬身火海而死，而燃烧的大火也被象群用象牙引出的河水熄灭。狼孩毛克利团结森林里的其它动物终于战胜了老虎谢利，让森林又恢复了安静和谐。

《奇幻森林》采用的先进电脑特效，使片中的场景和动物角色栩栩如生。无论是幽暗的沼泽还是茂密的丛林甚至奔流的瀑布，近处黑豹耳朵的抖动，远景镜头中微风吹过草丛时的“波浪”等细节在大银幕上都都非常生动逼真，惟妙惟肖。

“群狼之力汇聚孤狼之力，孤狼之力来源群狼之力。”这是电影里首狼教导群狼时经常说的一句话。勇敢善良的狼孩毛克利在大家的帮助下取得胜利，体现了狼族法则：团结才有力量。狼妈妈为了狼孩毛克利的安全，割舍亲情让他回到人类；为了孩子们的安全，勇敢地与老虎谢利可汗抗衡，体现出母爱的无私和伟大。

毛克利拯救小象、回报棕熊巴鲁的救命之恩等善举赢得了森林动物们对他的信任和支持。危难时刻水牛相助、巴鲁相救；他在情急之下带入森林的“redflower”造成的森林大火，也被大象用长牙挖渠引水浇灭。

毛克利从刚开始的害怕、躲避、逃离狼群，到最后勇于面对、急中生智战胜老虎谢利，与狼群团圆，这一路惊险刺激，曲折回环的经历，让他成长为智勇双全的森林勇士。

奇幻森林的观后感 篇5

《奇幻森林》这部电影来自举世闻名的迪士尼观影公司。它惊险、幽默，让我喜欢上了它。

刚开始一位年轻男子带着他可爱的儿子——毛克利，来到了一片林子中，他们在一个小山洞中住宿。突然，一只凶猛的老虎走了出来，和毛克利的爸爸开始了一场激烈的战斗。毛克利的爸爸被吃了，可老虎——谢利可汗也身受重伤，而且忘了毛克利。毛克利被一只叫巴希拉的黑豹收养，可老虎还是想尽了一切办法报仇，毛克利从来没有屈服过。最后，他用自己的聪明才华战胜了谢利可汗。

我觉得里面的毛克利真自由自在，他随时可以在树林间穿梭，还能爬树摘果，这种自己得来的食物吃起来一定很爽!可再看看我，每天被关在房间里，一会儿跑到这边学作文，一会儿跑到那边学英语，忙得我不可开交。我真希望能像毛克利一样自由。

我还觉得里面的棕熊巴鲁口才真是棒极了!本来说只让毛克利还一次人情就够了，可他又说自己要冬眠，要准备很多很多的蜂蜜。其实巴鲁这种的棕熊是不冬眠的，而是想让自己以后不用动就能吃到蜂蜜。如果我是毛克利，我才不会帮他。

毛克利就这样生活在了森林中，以后说不定娶了一只动物为妻呢!

奇幻森林的观后感 篇6

《奇幻森林》这部电影拥有奇幻的剧情，属于冒险类的，也可以说是“丛林之书，森林王子”。

下面就跟着我一起观看这部电影吧：

开始，一只老虎杀了一位旅行家，可它没发现有个小孩躲在旁边。后来一只黑豹发现了这个小孩并把小孩带到了狼群。一只母狼带大了这个孩子。

有一天清晨，因为干旱，所有的动物都在一个快干涸了的小池塘喝水。其它的动物都不怕狼，因为动物之间有法则，这让我很吃惊！更让我吃惊的是，小男孩名字叫做毛克利，可以和动物对话！突然，一只老虎朝池塘跑了过来，就是这只老虎杀了小男孩的爸爸。它威胁狼群把毛克利交出来，心里还想把这男孩也杀了。最后狼群开了场会议，要不要把小男孩送走，或者和老虎决战保护毛克利。这时毛克利走了过来说：“我要离开这里。”与会的狼听了很吃惊，因为这是毛克利自己做出的选择。最后狼群尊重了毛克利的选择，让黑豹带毛克利回到人类的村庄。

回村庄的途中，黑豹和毛克利遇见了大象，黑豹告诉毛克利要下跪，说：“是大象创造了森林。”应该对大象表示尊重。这时又来到了水牛群，突然老虎扑了出来，想杀了毛克利。黑豹冲出去和老虎扭在一团，打起来了。并喊着毛克利：“快跑。”毛克利跑到了一条水渠边，可是一大群水牛被冲了下来，毛克利非常的幸运，骑上水牛逃跑了……

老虎没有杀成毛克利，于是跑回狼群杀害了狼首领。但毛克利一点也不知情，也和黑豹走散了。毛克利感到非常的累，好不容易找到一些野果子吃，结果被松鼠偷走了。在追松鼠的时候，他遇见了一条巨大的蟒蛇，蟒蛇把毛克利小时候的故事全告诉了他。毛克利出现了幻觉，蟒蛇乘机想把毛克利吃了，多亏熊救了他，可毛克利什么也想不起来了。因为和黑豹走散了，毛克利就在熊这里住了几天，并帮熊采了很多很多的蜂蜜。黑豹这时也刚好走到了这里，要把毛克利带走，但毛克利不想离开这里。快天亮的时候，毛克利救了一头小象。被黑豹和熊看见了，黑豹要求熊说服毛克利回到人类村庄。一群猴子忽然出现了，把毛克利拽上树带到了一座石头做的庙，看见了路易王。路易王想要“红色的花”，也就是火。这样它就可以统治森林了！这个时候黑豹和熊跑来了，让毛克利赶紧逃跑。路易王追上毛克利的时候，把狼首领的死讯告诉了他。最后毛克利和黑豹都成功逃脱了，但毛克利非常伤心，因为狼首领死了。

毛克利独自一人跑了，来到了人类村庄。这时天色已晚，他偷走了一个火把。往狼群方向跑去，路上火把的火星落在了草地上，引发了火灾。毛克利来到了池塘边遇上了老虎。熊为了保护毛克利，和老虎展开了激烈的搏斗，没坚持多久，熊被打倒了。毛克利和老虎也展开了决斗。老虎穷追不舍，最后毛克利用自己的力量打败了老虎。

因为森林发生了大火，大象用树挡住了水流。用自己的牙挖了个渠，让水流向森林，毛克利骑在小象身上和其它的小动物看着大火熄灭了，开心地笑了。因为老虎死了，没人再追杀毛克利了，于是毛克利留在森林里和动物们快乐地生活着！

这部电影里，毛克利一直受到老虎的威胁，可他最后用自己的力量打败了老虎。我觉得我们在生活学习中，也要学习毛克利不怕困难，勇往直前的精神。

奇幻森林的观后感 篇7

迪士尼的动画电影是越来越喜欢了，这种画面美好、叙事细腻又全家皆宜的电影品种真是太好了。周六晚，尽管忙碌了一天，我还是在晚饭后拖着全家去电影院看了这部才上映一天的影片。

故事情节、人物设计其实不复杂，人孩毛克利，养育他长大的阿克拉，巴克拉，负责搞笑的巴鲁，负责当坏人的谢尔可汗（希望我没记错）。毛克利在狼群中长大，习惯狼性的他也在发展着自己人性的一面，却总是被他的狼妈妈和巴克拉阻止，本以为可以在狼的世界里生活一辈子的毛克利却由于谢尔的威胁而被迫离开，一路上历经艰险，认识了狡黠却又够朋友的巴鲁，最终为了给阿克拉报仇，在巴鲁的启发下，在巴克拉的鼓励下，毛克利发挥出自己人性的力量，战胜了谢尔可汗，并快乐地和他的狼群生活在一起。

影片的画面很美，森林里的一切刻画的细致而有特点，特别是每种动物都有自己的不同，大象的庄严，长了一身刺的那个叫什么我不知道，总是十分啰嗦，狼群的团结、肃穆，还有总是在黑暗中有一双闪亮眼睛、身形敏捷的猎豹巴克拉（看到他我总是想起捷豹的标志），还有那傲慢的谢尔可汗。音乐也配得好，毛克利在森林里奔跑时、被追赶时，紧张的鼓点让人不禁跟着心跳加速。

影片在展现毛克利狼性一面的同时，一直在努力刻画他潜在的人性如何逐渐被压制、被启发、发挥作用的过程。影片一开始，枯水季节到来，动物们都到河边喝水，毛克利用自制的舀水工具舀水，立即被他的狼妈妈阻止了，喊他不要玩小把戏；巴克拉训练他奔跑时，也对他使用的人的伎俩给与了批评；毛克利第一次认识到自己人的技能并非那么可怕是在巴鲁那里，这个看起来憨厚的熊，诱骗毛克利帮自己取蜂蜜，在毛克利被蜜蜂蜇了之后、愤然离去时用花言巧语说服了毛克利留下来帮自己攒冬眠用的蜂蜜，在和巴鲁一起待的日子里，毛克利开始敞开心扉，按照自己人、狼交混的方式生活，找到毛克利的巴克拉试图再次阻止他人类的tricks，但在夜晚看到毛克利用自己的方法救了小象之后有所触动，并在最终危险的时刻鼓励毛克利去战胜谢尔可汗，用自己“人”的办法。

影片最后，毛克利不再因为人的行为受到约束，同样跟狼群和谐地生活在一起，人和动物，只要真诚以待，也可以快乐地生活在一起，也许，这是电影试图传达的内容。或许，根本没有主题。

去百度了一下，原来电影是改变自英国小说家的一个小说，jungle books，又百度了一下狼孩，有记录以来的狼孩都没有毛克利这么幸运，他们或许在狼的世界里失去了人的各种功能，或者在被人类发现并收养后很快地死去。做人还是做狼，原来只有一个选择。

奇幻森林的观后感 篇8

电影《奇幻森林》主演讲述了狼孩毛格利在很小的时候被黑豹在森林发现，于是交给狼群抚养长大，但是因为老虎谢利可汗曾经被人类用火把伤过，他对人类憎恶至极，所以他不能容忍狼孩在森林生活，必须至毛格利于死地。狼群无法保护毛格利所以决定让他回到人类的世界去，但是毛格利并不想回去，他喜欢森林，可是没有办法，黑豹执意互送他回去，在回去的路上他们被潜伏的老虎扑杀，黑豹和老虎决战，毛格力趁机跑掉，可是老虎依旧穷追不舍，最后因为狂奔的犀牛队伍毛格利侥幸逃脱。

后来毛格利来到另外一片森林，遇到一条魅惑他的蟒蛇，蟒蛇迷惑毛格利并打算把他吃掉，幸好被棕熊所救，后来毛格利和棕熊成了很好的朋友并一起度过一段愉快的时间，直到黑豹重新找到毛格利坚持要把他送到人类的村子去，因为这样毛格利才能彻底安全，可是毛格利不小心落入大猩猩路易王的手里，路易王想得到人类“红色的花”即火以此统治整片森林，最终毛格利被黑豹和棕熊所救，路易王在追捕逃跑的毛格利时被自己的住所倒塌的宫殿压住。

无意中毛格利知道了狼群头领阿格拉被老虎谢利可汗咬死，于是毛格利愤怒至极要去为阿格拉报仇，他知道动物害怕“红色的花”，于是他去人类的村子取来火把和谢利可汗决一死战，最后谢利可汗葬身火海，从此毛格利和动物们幸福快乐的生活在森林中。

奇幻动作冒险大作《奇幻森林》是由《钢铁侠》导演乔恩·费儒执导，影片主创群星云集，运用最先进的技术，天衣无缝地将真人表演与照片般真实的CGI动物、森林环境融合在一起，并通过精妙的叙事技巧带领观众步入一个令人屏息凝神、眼花缭乱的奇幻森林世界，非常逼真，非常震撼。

电影剧情不拖沓，画面逼真震撼，无论是奇幻的森林还是栩栩如生的动物都是一场视觉盛宴。

奇幻森林的观后感 篇9

4月15日，首映当日，我便急不可待地叫妈妈带我去电影院看这部电影。

这部片子的看点很多，每一处的看点，我的内心都万马奔腾。

电影结束后，问爸爸的感触是什么，爸爸说：每一个观影者看到的都不一样，美国这样的故事总是教育孩子，怎么样成长为一个独立而勇敢的人。

是的，独立而勇敢。 从自我成长的角度看，每个人的心里都住着一只老虎，他从受到毛克利父亲攻击的那一天起，就加剧了对人类的愤怒。它一直在用自己的攻击让毛克利看到自己作为人类的部分，到最后，老虎也因为他对人类执着的憎恨让自己最终死在人类的手里。我们心里的老虎是什么？愤怒、憎恨？然后我们喂养它一天天长大，直到我们周围一直被自己认定的不公平、丑恶的世界包围，然后一直活在这样的世界并因此而不快乐地度过一生？亲爱的，外面没有别人，只有你自己。

或者，我们也可以喂养我们心里的那个充满爱的小孩。毛克利知道自己是人类，选择了狼群的生活方式。因为爱（看到阿格拉因他而死）激起了毛克利对老虎的愤怒唤起了他作为人类的部分，他试图用红色的花来复仇，可当他意识到使用火就意味了不属于森林之后，他随即放弃了唯一的优势，转而用动物的方式（团结）来攻击老虎。 观看的过程中，我好担心火会变成剧情的转折。火在路易那里代表着权力与诱惑，当毛克利因为愤怒选择火把的时候，我着实担心了一下，可这个勇敢的小男孩最终用自己内心的力量感召了动物们战胜了老虎。选择了善，我们用爱来滋养自己和同伴，似乎一切都变得充满了力量。选择了恶,老虎死于自己的内心之火。

当我看到毛克利，这个穿着红色内裤的小男孩，善良而勇敢，独立而坚定，我对这部电影充满了感激。我们总是要被生活教会些什么，至于教会的什么是这些或者那些，都是自己的选择。

奇幻森林的观后感 篇10

这个星期，我去翠苑电影大世界观看了最近很“火”的电影-------《奇幻森林》。电影主要围绕勇敢、机灵又很聪明的主人公毛克利展开了许多故事，毛克利是一个被黑豹巴吉拉带回狼族收养的小男孩，他从小在和谐的森林中长大，对这个善良的狼孩来说，森林就是他的家。有一天，森林中来了一头凶猛的老虎，它叫谢利。可汗，它十分反对一个人孩儿呆在森林里，它认为人孩儿长大后会像他父亲一样用红色的花（火）来对抗自己，于是它想方设法地将狼孩逐出森林。狼孩毛克利在路上遇见了鬼迷心窍的大蟒蛇卡奥、善良而又懒惰的棕熊巴鲁和花言巧语的大猩猩路易王，开启了一段奇妙的旅程，直到狼王被谢利。可汗杀死了之后，愤怒的毛克利带着红色的花回到了森林，不巧大火烧掉了森林，赤手空拳的毛克利与老虎进行了千钧一发的斗智......

电影不但有顶尖的特效，还有引人入胜的电影情节。如：当狼族（包括毛克利）在宣读“森林法则”时的庄重与神圣是不言而喻的：“本法则是森林法则，如苍天般古老正确，遵守的狼将繁荣昌盛，违反的狼将走向毁灭。群体之力来自孤狼，孤狼之力来自群体！”那铿锵有力的声音会给人一种心灵的震撼，仿佛走进了心灵的殿堂。不只这样，结尾更加振奋人心。毛克利为了证明自己是狼，他将火把丢进水中，赤手空拳的毛克利跑进火海与谢利。可汗展开了惊心动魄的斗智，毛克利被谢利。可汗逼到绝境时，有勇有谋的毛克利运用死树的枝干容易折断的“原理”将它葬入了火海中，从此与森林伙伴快乐地生活在了森林中。

除了毛克利，我还十分欣赏狼妈妈拉克莎。它视毛克利为自己的亲生儿子，与自己的狼宝宝一视同仁，当听说毛克利要走了，拉克莎深情地对毛克利说：“别忘了你是我的儿子！”这让我十分感动，我更欣赏人与动物的友情甚至亲情能够如此融洽；相反路易王让我感到它十分可恨，它抓走了毛克利不说，还用花言巧语诱惑他交出红色的花，毛克利并没有交出红色的花，它就不择手段地逼迫毛克利，最终，自己被压死在了废墟之中，卡奥的结局也是一样，它用甜美的声音和迷人的眼神将毛克利的身世告诉他，当毛克利被“催眠”后，卡奥想吃他，却被巴鲁打死了。

这部电影让我有了很大的感悟：智慧总是胜过愚昧，真诚总是胜过欺诈，正义总是胜过邪恶......

奇幻森林的观后感 篇11

走到哪里，总能看到许许多多的树，有的三五成群，有的孤树一株，却一直没有见过真正的森林，到底是怎样的茂密，到底是怎样的神秘。

一直想知道。

不知怎么想起《少年派的奇幻漂流》中的那个可怕而又美丽的岛——

小岛似乎是由直径两指多一点儿的盘根错节、紧密缠绕的一堆管状海草组成的。地四散伸出，树叶非常繁茂。这些树叶是鲜艳的绿色。这种绿色那么鲜亮，就像翡翠一般。

当少年派没有了食物，老虎和他都再也没有力气的时候，出现了这个岛——岛上有一片茂密的森林，树的根交错，相融。派把树根当做食物，享受着岛上浓郁而清新，令人难以抗拒的植物的气味，在岛中的池塘里游泳。派还将初恋送给他的手链系在了树根上，表达着他对这个岛屿的感恩。

不久派喜欢上了岛上幽静、自在的生活，油然而生想要一直生活在这岛上的念头：“我也许会在岛上住很多年。嗨，也许我下半辈子就住在那儿了。没有什么能够把我推回到救生艇上，推回到我在那上面忍受过的痛苦和匮乏中去，什么也不能！我会有什么理由要离开这座小岛呢？难道我的身体需要没有在这里得到满足吗？难道这里没有我一辈子都喝不完的淡水吗？还有我吃不完的海藻？”然而，晚上池塘的变化，让他发现了树上带着牙齿的莲花果实，明白了一切，带着食物义无反顾地离开了这个岛。

当他离开这个岛屿的时候，夜幕刚刚降临，大海波涛汹涌，天空阴沉灰暗。岛在略有略无的黑暗中，呈现出她本来的模样，是一个女人躺在那里的模样。

岛上的森林有一种说不出的神秘，好像是派的母亲，她给予派活下去的力量，却也告诉他了什么是危险。

每个出现在我们的生命中的人们，不经意间种下一颗树，渐渐地抽芽，长根，留下他们的模样。树的模样，或美丽、或丑恶，都没关系，只是越长越茂盛，留下一片树荫。

……

我想，在我生命的某一处或许有一片森林。

森林里成长着一棵棵小树，每一棵树就像我所经历的每一件事那样，有的坚韧挺拔，有的蜿蜒生长。每一棵树努力或是慢慢生长，就像我做每一件事时那样，有热情的时候，也有无所谓的时候。

后来小树渐渐长大，森林也越加宽阔了，遇到其他的森林，森林的边际渐渐消失了。不同的森林中长出了一样的大树，就好像遇到了身边的人们那样，一同经历了苦难和幸福。树的根交错、相融，就好像我们的生命，慢慢地成为了互相的牵绊。

再后来……渐渐地，那片森林与我仿佛真的无法分离了，就好像融入了我的生命中一般。

森林，到底是怎样的茂密，到底是怎样的神秘。心里似乎有了答案，却还是无法用简单的言语来诉说。

每个人的生命中或许都有那么一处地方是一片森林，郁郁葱葱，绿意阑珊，洋溢着无法抵挡的生机，是永远有阳光可以到达的地方，没有烦躁，没有阴暗，一切在森林面前都会被映衬着变得温暖。

即使我只在照片上见过真正的森林，即使我的家乡富阳真的拥有真正的森林，或是越来越少、越来越难以看到。

那片森林会一直存在我们每一个拥有纯真梦的心里，像永恒的太阳，永远不会消失。

奇幻森林的观后感 篇12

期中考试终于考完了，终于可以放松放松了，于是约了同学一起去看电影《奇幻森林》。

电影很好看，影片的主角是一个人类的孩子，他被狼群养大，但是由于老虎的追杀，不得不离开狼群，回到人类的世界。如果你以为这是一个狼孩回到人类世界所发生的故事，那就错了。虽然我本来也这么以为来着。男孩不想回去，他觉得森林才是他的家，于是当一只懒懒的熊请求他帮助自己收集过冬用的蜂蜜时，他答应了。虽然后来发现，其实那只熊根本不需要过冬，但是他们已经是好朋友了，不需要过冬又怎么样呢。在他们相处的这段时间，大熊为男孩能使用树藤等各种工具大为赞叹，并且鼓励他应该做自己。而男孩在狼群生活的时候，捡他回去的黑豹却最讨厌他使用这些伎俩，觉得这是不应该出现在丛林的。直到狼王被杀害，男孩得知后要去为狼王报仇，黑豹才终于意识到，他是人类，不可能像狼一样生存和战斗，他应该用自己的方式，因为男孩是一个人类。男孩生活在丛林也是人类，不是狼，也不可能成为别的任何动物，所以不要被束缚，你就是你，以你的方式做你自己就好，只要你是善良的、敬爱大自然的，勇敢的，一点小伎俩，让你生活的更好又有何妨呢！结局大家一定都能猜到，就是男孩杀死了大反派老虎，赢得了胜利，从此和丛林的动物的快乐的生活。

说起来挺喜欢里面那只大熊的。他一开始从巨蟒口中救下男孩，居然是为了让男孩帮自己弄蜂蜜，想想就很搞笑。蜜蜂把窝筑在很高的悬崖上，大熊不会爬，只能可怜巴巴的在涯底舔着几滴流下来的蜂蜜。而且他在此之前居然已经骗了不少动物来帮他弄蜂蜜了，但是都没有得逞。所以当男孩用人类独有的方式帮他弄到蜂蜜时，他无比惊叹。想这只懒熊馋了几年蜂蜜也没学会爬悬崖，后来居然为了救男孩艰辛的爬上了另一个悬崖，真是太不容易了！这熊虽然馋了点，懒了点，但还是很靠谱的《奇幻森林》—以你的方式，做你自己！

奇幻森林的观后感 篇13

“孤狼之力来源于群体，群体之力来源于孤狼。”一只头狼沉稳地说道。这场景可不是出现在动物园，是我们班在看“奇幻森林”这个电影呢!

电影的主人公“毛克利”是一个由狼群养大的人类男孩，对狼群有着深厚的感情。影片围绕他的森林冒险徐徐展开。谢利·可汗，一只受过人类伤害的老虎，发誓要将毛克利铲除。为了逃脱追捕，毛克利跟随严厉的导师黑豹巴希拉和自由自在的好友棕熊巴鲁，踏上了一场精彩纷呈的自我探索旅程。当毛克利知道狼群首领被老虎杀死时，他非常愤怒，去找谢利·可汗报仇。他去人类的村子，拿了火把决定与谢利·可汗决一死战。在他去寻找谢利·可汗的路上，从火把上掉下来的火苗把一片森林烧了起来。找到仇敌后，大家团结起来一起对付谢利·可汗，毛克利用智慧把老虎杀了，最后用水把火扑灭。

整部电影让我沉醉其中，逼真的效果使得我经常兴奋得不得了，紧张得不行!在所有片段中，我最欣赏的是毛克利和老虎在火中智斗的场面。毛克利从“枯树枝易断”这句话想到办法。他先用绳子的一端绑住树，再用另一端绑住自己，然后将老虎引到枯树枝上，和老虎一起掉了下去。毛克利借助绳子获救了，老虎则被摔死了。

走出电影院，我依然在回味着。电影中，威力无比的老虎谢利·可汗之所以会被打败，是大家团结一致的结果。俗话说“兄弟同心，其利断金。”生活中，我也要与人和谐相处，多交好同学、好朋友!

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少年派电视剧观后感作文【篇1】

前几天，我看了一部叫做“少年派”的电视剧。看完之后，我感触颇深。

林妙妙的父母直接因为林妙妙的学业下降而换了房子。学霸钱三一的母亲以前是歌手。因为她的儿子要去上高中，她告别了舞台，跟着儿子陪着她。邓小琪的母亲也在努力让她的女儿变得更好。虽然姜天浩的父母以前很富有，但他们破产后也非常上心于儿子的学习。

四个主角都生活在不同的家庭，但他们都有一个共同点。父母双方都非常重视他们孩子的学习。有一段时间，林妙妙因为直播没有学习。她每天晚上熬夜做直播，这导致她的学业成绩急剧下降。这时，邓小七却开始非常努力地学习，因为她想报考中央戏剧学院。他们三个都建议林妙妙努力学习，但是林妙妙不听。她认为现场直播可以赚钱，但林妙妙在年会上没有穿正式服装，粉丝数量急剧下降。

后来，林妙妙想跳楼，不知道如何努力学习，直到他妈妈被吓晕了。林妙妙本可以被一本学校录取，但最终却上了二本。不出所料，钱三一被清华大学录取了，邓小琪被中央戏剧学院录取了。为了帮助父母开餐馆，姜天浩被当地江州大学录取，林妙妙也被该校录取。

让我们先看看他们最初的学习情况:邓小琪的成绩很差，林妙妙是班上最差的一两个。然而，经过自己的努力，邓小琪被中央戏剧学院录取了，这表明了努力是多么重要。林妙妙因为一时的兴趣放弃了学业，后来开始努力学习。这让我知道，在临近期末考试的关键时刻，我不应该放松，应该一直努力学习。

电视连续剧《少年派》让我明白:当我们去上学时，我们不能因为别人的诱惑而开始放松学习。我们必须有明确的学习目标，勇往直前。只有这样，我们才能成功。

少年派电视剧观后感作文【篇2】

剧中，高等的哥哥陈晨被雷公雷夺取一条腿，赵保家也被雷公雷无情的夺走了双腿。看到这，我真为这些每天与死神擦肩而过的工兵感到敬畏。他们为了人民的安全可以牺牲自己甚至是生命。

其中，最让我揪心的一段是他们找雷公的宝藏与雷公的后人搏斗的场景，面对奸诈狡猾的敌人，他们相互帮助，舍命相救。在高等困在布满尖刺的铁笼中，朝他扎来时，平时和他针锋相对的胡一南却不顾一切的将自己的胳膊伸进去，机关才得以停止。他让高等先走，自己却用镜片慢慢地割着自己的胳膊。当时我不禁潸然泪下，被这能舍命相救的友情而感动。

虽然战争已经离我们很远，但战争所遗留

少年派电视剧观后感作文【篇3】

《恰同学少年》这本书是我很喜欢的一本书，它描写了XXX等青年在湖南第一师范五年半的求学、生活经历过程，展现出了以XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等优秀青年为追求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀和改造中国与世界的雄心壮志。

我从书中看到一句话：“少年强则国强，少年弱则国弱”，它的意思是少年强大国家才能强大，少年无能国家也弱小。XXX刚进学校时偏科很严重，他文科很强，而数、理化、音乐、美术却很弱，但XXX却迎难而上，在同学和老师的帮助下，也取得了不错的成绩。在书中XXX和他的同学、朋友等有志青年在努力学好文化知识的同时，不忘强身健体。他们提倡：“文明其精神，野蛮其体魄”，XXX自创的“毛氏六段操”就受到大家的欢迎，学校还在XXX等提议下进行了“书生练兵”活动，这次活动的进行为以后保卫长沙之战的成功打下了基础。

少年派电视剧观后感作文【篇4】

“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”XXX的首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口，而且激发了几代青年人的豪情壮志。部以“同学少年”为主题，以XXX在湖南第师范五年半的读书生活为主要表现背景的大型青春剧，展现了二十世纪以XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事，同时塑造了杨昌济、孔昭绥等批优秀教师形象，深刻揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题有很深刻的现实针对性和教育意义。

跟大多青春剧样，这部戏充满了俊男美女，但不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的各种“经典“青春剧的pose二十三集电视连续剧《恰同学少年》以现代艺术的手段，把代领袖、伟人XXX的形象，鲜活的搬到了电视荧屏上。总感觉这个戏拍得特别好，观看时也觉得不亦乐乎，这部剧打破了传统讲述伟人传记过时的、僵硬的表现方式和手法，用生活化的、艺术的、情感化的方式把人物刻画的淋漓尽致，同时内涵丰富寓意深刻催人奋进，使剧中人物给我留下了深刻的印象。正如导演所说，“我们不追求形似，努力做到神似”。

该剧第个亮点是思想性强，讲了教育应该同社会相结合问题，讲了因才施教问题，讲了学为所用问题，特别是讲了青年学生要关心国家大事献身祖国和人民问题，无疑是对当前某些教育方针和方法进行了有力批判，是对读死书求高分的教育目的的有力声讨，是对“两耳不闻窗外事，心只读圣贤书”的无情嘲讽。该剧立足于青少年教育，相比今天的太平盛世，20世纪上半叶的中华民族正处在水深火热之中，战乱频仍、民不聊生。正是在那样的年代，大批志存高远、心发愤图强、报效祖国的年轻人，上下求索，他们更多思考的是国家的命运、是民族的未来、是他人的需求。他们接受最新的观点，追求最新的东西，这些，放在任何时代对任何人都有激励作用。那个年代的那群优秀的年轻人，他们胸怀鸿鹄之志，饱含忧患情怀，他们的身上铸写着中华民族的魂，他们是那个时代最时尚的人!

该剧中，不知道是哪集，有这样个画面，群学生在起大声朗读《少年中国说》，他们读得豪气冲天，我当时就被震撼了，为他们的朝气震撼;为他们的气概震撼，更加为自己是中国人而自豪，爱国情操在那刻体现得淋漓尽致。他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相连，他们将改造旧中国，改造国民命运当作自己的责任，他们意气风发，激扬文字，奋发图强!这样的场面又怎能不让人心潮澎湃呢?平时听学校爱国讲座也没这种感觉，暂不说这电视剧拍得好坏，我坚信单是这个镜头定会感动很多人。看到这里我在想，许多报道都在通篇长论80后的我们年轻代，如何如何缺乏朝气、毅志，精神食粮匮乏等等，没有个好的教材或艺术形式能给我们以生动的启示。看完《恰同学少年》，我深深的感受到，这不正是我们所需要的吗?

《恰同学少年》还让我看到了陽光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前亮。这部电视剧使我认识到在大学校园这段的光陰是最珍贵的，想想过来的两年的大学生活，点点，幕幕，两年大学生活的点滴在脑海中闪现。过去的两年是充满烂漫幻想的两年，我们有太多的憧憬，却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志，也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想，但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。梦里无数徜徉，却不能回头，这就是人生的无奈。《恰同学少年》这部电视剧给了我更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容陰暗的堂堂正气，那种强烈的责任感，让我深深体会到大学生活得可贵，我要珍惜现在的分秒，不要使大学生活留有遗憾。

梁启超曾说过：少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年生于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这句话的确是不可争辩的真理!这句话也在这部影片中得到了最好的见证，正是因为有了那样的批优秀少年，才有了那个时代之后的那个富强的中国，而现在又何尝不是如此啊，我们这些青少年是不是有所思，有所悟呢?是不是要做些什么呢?我们不可能成为XXX，不可能成为蔡和森，但我们依然可以做好多事，只要我们敢作敢为，那我们定能为祖国的建设增光添彩，为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力。

成功不是偶然。这句话每个人都知道，英雄也不例外，从他们生的成长足迹当中，我们可以看出即便是在少年时代也闪耀着灿烂的光芒。时代不同了，我们不需要去效仿他们，但是那种精神是永远值得我们学习和鼓舞我们前进的。所以，我们需要更多像这样的好作品，《恰同学少年》描述的是XXX的少年时代，希望以后，在荧屏上能以这种艺术再现的手法，看到更多的世界伟人、中国伟人，给年青代更多的启发和鼓舞。

少年派电视剧观后感作文【篇5】

起初听到《恰同学少年》这个电影名称的时候，我立刻想到了XXX的《沁园春·长沙》中的“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯……”。那时就有点奇怪，这电视剧怎么起一这样的名字?肯定和XXX有关吧!后来，我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。

该剧是一部关于做人、立志题材的红色青春偶像剧。它以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景，展现了二十世纪以XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事，同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象，深刻揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。

当我把这部电视剧完完整整地看下来，内心深处便有一股激情在涌动，在沸腾，久久不能平静。我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子XXX和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人XXX求学和早年从事革命活动的非凡的风采。他们在对待学习、做人、立志等方面以其典范式的态度和行动感染激励着我，令我激情荡漾，热血沸腾……但在崇敬之余，我想到了自己，想到了现在的大学生……

现在的大学生中有很大一部分在做人、立志方面根本就没有一个明确的原则和目标，他们不知道自己能干什么，应该干什么，对前途、未来很迷茫，过着得过且过的日子。枯燥的大学课程令他们乏味，所以成天把“无聊”挂在嘴边，便想寻找一种脱离现实的刺激，于是乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所……这样，一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。

诚然，当前的教育制度、不合理的课程设置和现行的大学教育管理制度有其难以推脱的责任，另外，物欲横流的竞争环境使整个社会都变的有点浮躁，有点物质化，有点拜金主义。但是，这只是一个客观原因，大学生成才的关键在于自身的自制与勤奋，毕竟，大学校园中也不乏栋梁之材。但是为什么经过四年的大学生活以后会有良才与庸才之分呢?

我想到了一个关于大学生的比喻：大学其实是一个“猪栏”，大学生就是里面成长的“猪崽”，老师们则是“饲养员”。大学给每个人一样的“猪栏”，“饲养员”也公平地给每头“崽猪”同样多的饲料，可四年后“猪崽们”的出路却各不相同：有些被送去进行加工制成上好的“猪肉成品”，有些直接被投入市场作“精肉”畅销，有些却因为销路不畅而臭掉，而有些却因为四年间只汲取了少量的“饲料”导致体型瘦小而出不了"栏"。

这个比喻虽然有失妥当，但是从某种角度来说还是比较贴切的。自由的大学生活在客观上形成了一个大学生的自由竞争空间，强者知道自己需要什么，从而努力发展成为当中的佼佼者，引领竞争潮流，收获甚多，而弱者则不能正确为自己取材，从而畸形发展，在自由竞争中处于可悲的地位，收获甚少。

梁启超曾经说过：“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”先辈们为中华之崛起而读书，为中华之崛起而献身，他们共同缔造了中华人民共和国，让国人过上了当家作主的日子。现在，中国正处在一个最关键的奔跑、飞跃时期，作为年轻一代的大学生们，你们还在彷徨什么?你们还有时间去“郁闷”、“无聊”吗?你们应义不容辞地担当建设祖国的重任，奋发图强，实现自己的最高理想!退一步从自身上来说，“少壮不努力，老大徒悲伤”。人生何其宝贵，青少年时代又是塑造自身的最关键时期，现在如果不努力，那到老时真的就只能“徒悲伤”了!

“莫等闲，白了少年头，空悲切!”古人的谆谆教诲我们不能轻视。青年们应该是有理想、有信念的一代。青年，应该“文明其精神，野蛮其体魄，陶冶其情操”。同学们，努力吧，在这最宝贵的时刻!做有抱负、有理想的青年，让自己的青春、生命多一点豪迈与激情吧!切莫做等闲之辈，否则到老时只能感叹岁月的蹉跎，悔恨曾经的虚度年华、碌碌无为，只能“空悲切”了!

少年派电视剧观后感作文【篇6】

五十集电视连续剧，若说长原本不长、若说短乜非短、今日终将《神话》全部看完。

每次看完胡歌的电视连续剧，总都觉得意犹未尽，或许正如歌词所唱的那样“万世沧桑唯有爱是永远的神话”仙一仙三如此、神话亦如此。

设身处地的想象自己若是易小川，两千年里，七十几万个日日月月要如何去度过，夜半孤枕，梦中惊醒，侧看身旁空无一人，是否会有一阵阵的失落从内心涌出?

七十几万个日日月月的每一时，每一刻都在思念着，那梦中之人、那梦中熟悉的脸孔，又要有何等的耐心与意志生存下去?

的确，玉漱是易小川唯一活下去的理由，正因为易小川在七十几万个日日月月中想着，从天宫中将玉漱救出，与玉漱重逢，才能按着性子，数着日子的度过那七十几万个漫漫长夜里的黑夜挣扎。

想象着两千年中的易小川，哼着曾经玉漱哼的曲，是否会流泪，是否会勾起曾经与玉漱在一起的纯真时代，是否会想着那时候单纯的玉漱天真中泛着傻傻的可爱，或许正是他们以及我们都是太过敏感了，任何一件事，一种物品。都会成为他们以及我们怀念曾经的导火线。

电视中那最后一句台词：“你没她漂亮。”或许到了此时那梦中之人，那梦中熟悉的脸孔才是易小川精神所寄托之人吧。

每当看到易小川因为被自己的善良而有所损耗的剧情上，心就开始纠结，我知道那是何等的伟大，可嘴里却骂着他蠢，但还是心有不甘的对他有所期待，所幸的是，编剧总是没有让我失望。

我明白的，人有时候确实会被自己的善良所损耗，干脆的拒绝，干脆的淡漠，干脆的遗忘都是不会有后悔的。拒绝、淡漠就如同讲述易小川与吕雉，吕雉对易小川的那份情索性让易小川给淡漠了、拒绝了。遗忘就如同讲述易小川与素素，易小川索性将素素给遗忘了。这些都不会令易小川留下任何的后悔，因为那些不是易小川真正想要的。

看完整部电视，我想易小川与玉漱本就是擦肩而过的两个路人，无论如何玉漱始终都会离易小川而去。在特定的某一时刻。玉漱决绝的离去，不留一点痕迹。易小川的恐慌玉漱终究看不见。玉漱不属于易小川。她属于美丽的神话。因此玉漱也属于拥有美丽的人。易小川只能绝望。转角之后，易小川是否还有那个固执地绝望地深爱的玉漱。窗前的铁栏已经发烫。花朵正明媚的绽放。可是再温暖的阳光。也照不进易小川的心房。

如若再给易小川一次可以打开宝盒，进行穿越，他是否还会选择打开宝盒?答案永远是肯定的，因为他没有阻止原本可以避免发生的一切，因为那是历史，人永远无法改变的历史，哪怕活了千年的人。并不是每一个人都有机会，站在当初的十字路口，重新选择自己要走的路，所以请各位看官珍惜眼前人，珍惜与眼前人朝夕相处的每时每刻，不要令人生萌生任何的遗憾。我们不该活的痛苦，因为活着就该幸福。

若问我，对于高要有何看法?

我会回答你，理解、信任、原谅、六个很简单的字眼，可中间隐藏着多少不能言语的痛楚。需要很大的勇气、去接受这不能承受的事实。人还是待人以宽的好。

少年派电视剧观后感作文【篇7】

记得上学的时候最高兴地事情就是学校组织看电影，不过最郁闷的事情就是看完电影。因为每次看完电影都要写观后感。看不懂电影，但是观后感还是要写的非常深刻。

现在不是学生了，不过还是想写一回观后感。

前段时间看了电视剧《老大的幸福》。说句实话，我哭了好几次了。真的很感人；也许是最近我变的太感性了；也许是心情一直比较稳定，需要调整。

随着改革开放，我们与世界联系多了，受到了很多外部思想的影响，人们的观念自然也发生了很大的变化。在物质极度繁荣的这些年里，人们坚信经济基础决定上层建筑，金钱是万能的……。等等。

所以尤其是在改革开放后长大的孩子，对物质更是迷到极点了。当多数人喜欢同样的东西时，它就是珍贵的，也注定了大部分人是得不到预期渴望的，少数得到最初目标的人到了后期也还是不满足的，我们对物质的欲望是无限的。所以如果一个人的最高信仰、最高理想、最高目标、……如果是物质上的，那么注定这个人是不会幸福的。

精神上的感受、内在的感受、闭上眼睛后脑海里的感受、……这个东西笔墨难以形容。就是这个东西，我们暂时叫它“心灵感受”。这个东西排在第一位而物质排在第二位的时候，我们大概就有可能体会到幸福了。不过如果是按老子的思想，那应该是没有第一第二之分的，没有主次之分。

听上去好像很崇高，或者很虚伪，或很离谱。其实本人也不是完全否定物质的，只是觉得物质跟精神要共同考虑。人是精神和物质的结合。就像易经说的阴阳一样，不可分割，要互相调和达到和谐状态。精神和物质就是阴阳，如果精神是阳，那么物质就是阴。阴阳都是不可或缺的部分，把阴阳调和好达到和谐状态就是人们的幸福。

现在很多人把物质看的过重，而轻视了精神上的感受。导致阴阳极度不平衡。自然也就达不到和谐。所以人们也就感觉不到幸福。

幸福是什么？

幸福是心灵感受，幸福是物质享受，幸福是二者的平衡状态。幸福是人体内外和谐统一，幸福是人生的目标，幸福是自然规律。

世间万物都在顺着自然规律运行，人类也不例外。

更多更多的人幸福就是自然规律。

更多更多的人幸福是历史的必然。

在更多更多的人走向幸福的大道上，前途是光明的，道路是坎坷的。

过去这些年人们的偏好更极端倾向物质，但是这些年已经开始慢慢改变，也许再过一些年人们的偏好可能会更极端的倾向精神领域，（就像股票总是在高估和低估之间徘徊一样）但是就像缩小的三角形一样，最终会达到均衡状态，达到和谐，那就是最多人幸福的时候。

奇幻森林观后感13篇

为了给您提供有关“奇幻森林观后感”的一些必要信息，编辑已经做好了准备。观看电影同样可以成长，因为我们可能会得到新的感悟和见解。把内心的想法记录下来能够让我们反复回味，写观后感时我们应该自我反省，找到自己与作品之间的差距，激励和督促自己进步。那么如何让观后感更生动呢？

奇幻森林观后感(篇1)

走到哪里，总能看到许许多多的树，有的三五成群，有的孤树一株，却一直没有见过真正的森林，到底是怎样的茂密，到底是怎样的神秘。

一直想知道。

不知怎么想起《少年派的奇幻漂流》中的那个可怕而又美丽的岛——

小岛似乎是由直径两指多一点儿的盘根错节、紧密缠绕的一堆管状海草组成的。地四散伸出，树叶非常繁茂。这些树叶是鲜艳的绿色。这种绿色那么鲜亮，就像翡翠一般。

当少年派没有了食物，老虎和他都再也没有力气的时候，出现了这个岛——岛上有一片茂密的森林，树的根交错，相融。派把树根当做食物，享受着岛上浓郁而清新，令人难以抗拒的植物的气味，在岛中的池塘里游泳。派还将初恋送给他的手链系在了树根上，表达着他对这个岛屿的感恩。

不久派喜欢上了岛上幽静、自在的生活，油然而生想要一直生活在这岛上的念头：“我也许会在岛上住很多年。嗨，也许我下半辈子就住在那儿了。没有什么能够把我推回到救生艇上，推回到我在那上面忍受过的痛苦和匮乏中去，什么也不能！我会有什么理由要离开这座小岛呢？难道我的身体需要没有在这里得到满足吗？难道这里没有我一辈子都喝不完的淡水吗？还有我吃不完的海藻？”然而，晚上池塘的变化，让他发现了树上带着牙齿的莲花果实，明白了一切，带着食物义无反顾地离开了这个岛。

当他离开这个岛屿的时候，夜幕刚刚降临，大海波涛汹涌，天空阴沉灰暗。岛在略有略无的黑暗中，呈现出她本来的模样，是一个女人躺在那里的模样。

岛上的森林有一种说不出的'神秘，好像是派的母亲，她给予派活下去的力量，却也告诉他了什么是危险。

每个出现在我们的生命中的人们，不经意间种下一颗树，渐渐地抽芽，长根，留下他们的模样。树的模样，或美丽、或丑恶，都没关系，只是越长越茂盛，留下一片树荫。

……

我想，在我生命的某一处或许有一片森林。

森林里成长着一棵棵小树，每一棵树就像我所经历的每一件事那样，有的坚韧挺拔，有的蜿蜒生长。每一棵树努力或是慢慢生长，就像我做每一件事时那样，有热情的时候，也有无所谓的时候。

后来小树渐渐长大，森林也越加宽阔了，遇到其他的森林，森林的边际渐渐消失了。不同的森林中长出了一样的大树，就好像遇到了身边的人们那样，一同经历了苦难和幸福。树的根交错、相融，就好像我们的生命，慢慢地成为了互相的牵绊。

再后来……渐渐地，那片森林与我仿佛真的无法分离了，就好像融入了我的生命中一般。

森林，到底是怎样的茂密，到底是怎样的神秘。心里似乎有了答案，却还是无法用简单的言语来诉说。

每个人的生命中或许都有那么一处地方是一片森林，郁郁葱葱，绿意阑珊，洋溢着无法抵挡的生机，是永远有阳光可以到达的地方，没有烦躁，没有阴暗，一切在森林面前都会被映衬着变得温暖。

即使我只在照片上见过真正的森林，即使我的家乡富阳真的拥有真正的森林，或是越来越少、越来越难以看到。

那片森林会一直存在我们每一个拥有纯真梦的心里，像永恒的太阳，永远不会消失。

奇幻森林观后感(篇2)

周日去看电影，在家搜索电影的时候就被《奇幻森林》吸引住了。

毛克利是一个被狼群收养的人孩儿，后来被谢可利汉威胁而不得不离开狼群，在黑豹的陪伴下去寻找人类部落。忘不了路途中爱吃蜂蜜的懒熊，庞然大物的他因为毛克利而去爬陡峭的岩壁，我一直担心的是待会儿他得怎么下悬崖，不过片中并没有出现这一场景。

这部电影最突出的是它的特效，看电影的过程中，有些场景我都有点不敢看，比如说大蛇迷惑毛克利的那一段，还有谢可利汉kill狼王那么突兀的一段。

有点体会结善缘这个词，毛克利救了小象，最后得到了象群的“帮助”。帮人时并没有想要得到报答，但是最初种下善的种子，最后还是会有善的果实。现在社会也是这样，虽然我们要防备着这个社会的一些些不善的现象，但是还是可以在自己力所能及的情况下帮助他人。这样做并不是说要期望着报答，而是期望着社会的风气能更和谐。

在影片中，动物们都是重情义的，狼王、狼妈妈、黑豹、懒熊，都好可爱，还有小狼崽崽，萌萌哒~当然，毛克利也是一个很萌很可爱的小孩子。

影片一开始的中文配音让我觉得很别扭，然而看着看着，我觉得配音和口型很配，我都不自觉的想难道这是中国制造的？唉，也只是想想，但是也是期待中国能有这么好的电影。

奇幻森林观后感(篇3)

今天，我和妈妈去电影院观看了迪士尼动画电影《奇幻森林》。

这部电影主要讲述了被狼群养大的人孩毛克利战胜了因为曾被人类伤害过而追杀自己的老虎谢利.可汗，通过自己的力量把森林中的动物团结起来、和平相处的故事。

影片中有几个场景非常感人。

为了毛克利的安全，黑豹要把他送回到人类居住的村子。当毛克利和狼妈妈拉克莎分别时，他搂着狼妈妈伤心地哭了。狼妈妈也非常难过，舍不得“儿子”的离开。她叮嘱毛克利要经常回到狼群看看，告诉毛克利无论走到哪里都是她的“儿子”。

毛克利在逃离的过程中迷路了，差点被蟒蛇吃掉，结果被棕熊巴鲁救了。毛克利和巴鲁成了好朋友。毛克利编藤条爬树帮助巴鲁采集蜂蜜，还坐在巴鲁的肚皮上和巴鲁在水里一起开心唱歌、泼水嬉戏。他们的快乐感染了周围的鸟儿等小动物们。

打败谢利之后，毛克利坐在他曾经救过的小象背上，由大象们用鼻子和长牙开辟沟渠，把瀑布的水引到森林里，扑灭了大火，动物们的家园又回到安全之中。

这些场景使我深深地感受到人与动物之间的真挚感情，让我懂得人类要遵守自然法则，与动物和平相处。

奇幻森林观后感(篇4)

“你每次行动都必须跟着狼群，否则，会出危险的!”黑豹巴吉拉说。

“我知道，我尝试了，可他们跑得太快了，我赶不上!”男孩毛克利说着，叹了口气。

很难相信，这是一个男孩与一只黑豹的对话，是不是感到特温馨?是的，的确让人感到很温暖。告诉你，这是刚上映的美国大片《奇幻森林》的画面。这是一部极其精彩的电影，你若是走进影院，《奇幻森林》一定要首选。

《奇幻森林》主要讲了一个叫毛克利的男孩，他由一群狼群养大。可他被一只名叫谢利的老虎追捕，因为这只老虎受过人类的伤害。毛克利的导师黑豹巴吉拉决定带着毛克利回到人类的村庄。在途中，他们遇到了森林里的许多动物。结识了好朋友棕熊巴鲁和大象，可是阴险的巨蟒卡奥和花言巧语的猩猩王路易却是他们的敌人，最终，动物们团结一致，打败了老虎。

看完电影，我觉得这是一部精彩绝伦的，很有魅力的电影。故事情节一波三折，很惊险，很吸引人。

若你问我最喜欢电影中的谁?我最喜欢棕熊巴鲁，他特搞笑，又很忠实。当然，我也很喜欢毛克利，当他追不上狼群时，我会在心里呐喊：加油，毛克利你是最棒的!当毛克利搞出一些小发明时，我会为他高兴：毛克利你真聪明，我可没有你这样的创造力!当老虎谢利想要吃掉毛克利时，我真希望可恶的老虎即刻消失在空中，变成一缕乌云!

这是一部人与动物，动物与动物之间温暖故事，当然，故事里除了温暖与温情，友情与忠诚，还有阴险与暴力，狠毒与可恨!

怎么样?如果你还没看过《奇幻森林》，那赶紧去看吧，否则，你就OUT啰!

奇幻森林观后感(篇5)

对于感情的产生，这个世界上，是没有生物可以抗拒的。虽然，我知道，我们这些平凡的人是听不懂动物的语言，但，我们可以感受到它们的情感。今天，我看了《奇幻森林》这部电影，它用人与人之间最平常的交流方式，诠释了动物与人类男孩毛克利的深厚感情，且呼吁了人们保护动物。

电影的主角是一个叫毛克利的弃婴，在森林里被黑豹巴吉拉捡到，巴吉拉为了让毛克利在森林里生活下去，交给狼群里的母狼拉克莎，让拉克莎成为毛克利的养母，而自己成为他的导师。在毛克利六岁以前，他们的生活非常安逸，然而在毛克利六岁时，森林里的旱季比往年的更干旱。处于深水中的和平石露出了水面，同时迎来了危险——老虎谢利·汗，它痛恨人类，想杀了毛克利，逼狼群交出毛克利，导师巴吉拉才迫不得已的让毛克利踏上回到人类身边道路。因为毛克利，它杀了狼王，暂统狼群。路上，毛克利和巴吉拉走散，遇到了蟒蛇黑寡妇差点被吃，但被懒熊巴鲁救下，生活了一段时间，又和巴吉拉相遇，又遇到巨猿人，它为得到红色的花要挟毛克利。因此，他知道了狼王死了，跑进村庄，拿了红色的花要杀了谢利·汗，然而在过程中，他点燃了森林，之后，他与谢利·汗斗争，毛克利赢了，谢利·汗死了，从此，毛克利在森林过上了安逸的生活。

在观看电影的过程中，我被母狼拉克莎、黑豹导师巴吉拉、懒熊巴鲁这三只动物，对毛克利的爱与感情所感动，拉克莎它虽然是狼，还是毛克利的养母，但它对毛克利是当自己的孩子养的，在狼群争论毛克利要不要被送走时，拉克莎一直坚持把毛克利留下，与狼群争论。还有巴吉拉，它是毛克利的导师，一直保护毛克利，在踏上回人类的道路上，巴吉拉一直保护、开导毛克利，在毛克利遇到危险时，它总是第一个冲上前去，保护他。在最后，巴吉拉为了救毛克利差点被谢利·汗杀死。懒熊巴鲁在蟒蛇口中救下了毛克利，然后，它和毛克利生活了一段时间，产生了感情，在毛克利被巨猿人抓走时，巴鲁勇敢的冲上去救毛克利，还为了救毛克利克服了自己的恐高。这些动物对毛克利的情感与爱，毛克利亲生父母都未必能做到。这让我非常感动，也对动物有了别样的看法。

对于感情的产生，这个世界上，是没有生物可以抗拒的。爱，是可以跨越族群的，也是可以冲破界限的，只要你用心去爱，去感受。

奇幻森林观后感(篇6)

周日上午，我和爸妈在家里一起看了电影《奇幻森林》，这是根据1967年迪士尼动画片《森林王子》改编的，影片真是惊险、有趣、感人，我非常喜欢。

这个电影主要讲了男孩毛克利，他是由狼群养大的。谢利可汗是一只受过人类伤害的老虎，它非常憎恨人类，也特别害怕那个红花“火”，更是将人孩毛克利视为眼中钉肉中刺。谢利·可汗向狼族发出威胁，众狼们不得不为族群的命运做出考量。毛克利不希望“家人”为难，他选择离开狼群。它发誓要将毛克利铲除。毛克利发现森林不再是他安全的家，为了逃脱追捕，毛克利跟随严厉的导师黑豹巴希拉和自由自在的好友棕熊巴鲁，踏上了一场精彩纷呈的自我探索旅程。

从这个影片中我发现毛克利是一个善良、勇敢、聪明的男孩。面对猩猩路易王的威逼利诱，他临危不惧、勇敢挣脱；面对黑熊朋友的请求，他用小伎俩帮助其获取蜂蜜；面对象群的束手无策，他好心帮助救出小象；面对狡猾的谢利可汗，他机智应对，誓死相迎，最终战胜了它，恢复了森林的宁静。当然我也看到了一个忠诚、严厉、勇敢的黑豹巴希拉和一个贪吃、却又善良、重情谊的棕熊巴鲁，和一群执行自然法则的动物们，有它们的相伴，森林会一直和平昌盛。

奇幻森林观后感(篇7)

看过《奇幻森林》的小伙伴都知道，与豹子巴西拉失散的毛克利与棕熊巴鲁度过了一段愉快的时光，但毛克利仍在被老虎谢利追杀，当豹子巴西拉历经千辛万苦找到毛克利后，棕熊巴鲁与巴西拉一道为了保护毛克利的安全，决心要把他送回人居住的村子，于是有了棕熊巴鲁和毛克利下面的一段对话：

巴鲁：我一直在想既然你的朋友已经出现了，也许是时候让你们走你们没走完的旅程了，你看，冬天已经来了，你们是该动身的时候了。

毛克利：可我想留下来跟你在一起，我们是好朋友，对不对？

巴鲁：嗯？不，我不是你朋友，我从来就没有把你当朋友，我就是让你帮我弄弄蜂蜜，但是现在不用了，额，那个非得逼我把话说明吗？我现在已经不需要你留下来了！

作为了解前因后果的观众，我们都知道这是违心的话，但身处其中的毛克利听后很是落寞，一向心宽体胖的巴鲁也坦言他从未如此纠结过，明明已经把毛克利当做好朋友，明明是表达关爱的话，采用了这种方式表达，却搞得双方不快，而且毛克利也并未因此真正地安全，我想这不是巴鲁想要的。

影片中尚且如此，现实生活中更是比比皆是。我们常常以为我们的方式（这种方式我们自身也并不一定快乐）是为了对方好，以为自己做了很大牺牲，但对方未必如我们所想，领会我们的情意，更多的时候反倒是弄巧成拙。父母与孩子的代沟如此，夫妻之间的隔阂亦然。造成这种后果大抵是因为双方的想法不一致，没有投其所好，但是生活不是面试，又怎能处处投对方所好呢，所以，便需要沟通达成一个合理的解决办法了。

巴鲁和毛克利不欢而散，并不是由于他们的情谊不够深厚，而是他们没有进行深入的交流找出合理的应对措施，而且问题的解决从来不是一个人的英雄主义，更多时候是大众团结的力量。影片的最后，毛克利能够用人的方式战斗杀死老虎谢利，离不开丛林法则，离不开各动物团结一致的战斗。

当然，世事情感错综复杂，并非所有的问题都可以通过一次愉快的交流就可以解决，更多的时候是情非得已的逼迫和口是心非的无奈。《宝莲灯》里的沉香能够修改天条劈山救母，与舅舅二郎神的紧紧相逼是分不开的；《勇敢的心》中的威廉·华莱士高呼”英雄之后“呼吁群众揭竿而起，亦是因为情人梅伦被英军所杀才不再安分守己……

古今中外，凡成大事者必承受过心智之苦、筋骨之劳、体肤之痛，最基本的生活无法保证，也非一次与非正义的交谈就能改变现状，因而历经苦难，成为英雄。但所谓英雄者并非意欲为英雄而成为英雄，皆为环境所迫，加之其非常人的毅力，才被他人拥护为英雄。当今时代和平盛世，不需要历经磨难的 英雄 ，需要的是安定祥和的社会气氛和幸福和美的人民，况且也并非恶劣的生存环境就能造就出类拔萃的人才，自暴自弃者、性格偏执者大有人在，”沉香“、”华莱士“却是凤毛麟角。

再者，出于对自身经历和后代成长的考虑，我们更希望的是沐浴在爱的阳光下幸福生活，而不是每日与生活死磕。所以，不要在和平盛世下让我们自己的生活满城风雨，也不要在风平浪静的生活中刻意制造波涛汹涌，多一点对他人的考虑，多一点与亲人的沟通，不需要多么大的牺牲，我们的生活便可以细雨和风。

奇幻森林观后感(篇8)

今天，我和爸爸在一起看电影《奇幻森林》，有两个情节庆节让我很感动。

第一个情节，老虎谢利来寻仇以后，这个狼群即将受到威胁，而狼群分化成两派，第一派是坚决不让毛克利走的，因为毛克利是狼首领和狼妈妈养大的，从来没有一刻离开它们的，另一派是让毛克利走的，假如毛克利不走的话老虎找上门来也就是因为他而受到危险，于是毛克利自己提出来要走，我感动的地方是毛克利和狼妈妈依依惜别的情景，在那时，当大家左右为难的时候，毛克利提出想法既可以为不想留毛克利的那一派没有留下争论的结果，也是给狼妈妈生死离别的情景，是一种舍己为人的担当精神，而毛克利和狼妈妈惜别的时候，我都感动的要哭了，因为毛克利为大家着想，他这种精神，我也要学习学习。而且那时候正是雨天，更加烘托出了那种悲凉的感情。

第二个情节：毛克利从黑豹口中得知养父阿克拉被老虎谢利杀死了，但自己又没有这个实力去跟谢利搏斗，但是他知道，很多动物们都怕火把，于是他就人类的村子去取火把，他用自己的机智把谢利引到“火森林”里去，于是谢利掉到了火堆里热死了。看到这里我非常感动，因为毛克利是个感恩的孩子，他知道去做他人类应该做的事，他非常机智，他能随机应变。我是一个不怎么懂得感恩的孩子，我随时随地地都会让爸爸生气，但我知道，人要做感恩的人，做要做有分寸的事，不要做的太过分。

奇幻森林观后感(篇9)

有个周末，爸爸妈妈带我去看了场电影，名字叫《奇幻森林》。

这部电影讲的是，一个小男孩毛克利小的时候父母就去世了，他被森林中的狼群带大。森林中有一只受过人类伤害的老虎想把毛克利杀死，为了逃脱追捕毛吉利跟随着严厉的导师黑豹巴希拉和自由自在的笨棕熊巴鲁，踏上了自我探索的旅程。在旅程中，毛克利遇到了两件事：第一件是被巨蟒卡奥所迷惑，第二件是花言巧语的猩猩路易王想要毛克利的红花--火。最终毛克利利用红花杀死了那只老虎。

毛克利和我们不一样，我们从小和父母在一起过着幸福的生活，而毛克利只能和狼群生活，所以我们应该珍惜生活的美好时光。

星期五，我和爸爸妈妈一起去看电影《奇幻森林》。这部电影讲了由狼扶养的人孩儿毛可利经历的一些事情，他善良、勇敢、智慧。

毛可利很善良。他为了保护狼群，离开了他从小到大生活的森林、扶养她的狼妈妈和他的兄弟姐妹。毛可利为素不相识的熊准备东眠的食物-蜂蜜。

毛可利很勇敢。他能克服恐惧，和老虎对战，猴子对战。

毛可利很聪明。他知道如果不做准备，他就会被吃掉或烧死，所以它就拿了一根绳子绑在树干上，另一头绑在树枝上，将树枝扔下去造成了一个秋千。当他把老虎引到死树上，树干快要断裂时，他就跳到刚才制作的秋千上，老虎葬身火海。他给熊摘蜂窝时，为了不被蜜蜂蛰，用树叶为自己做了衣服。

最后，他团结了所有的动物，战胜了破坏森林法则的老虎，在森林里开始了新的生活。奇幻森林观后感200字

周末妈妈带我去看了《奇幻森林》这部电影。

看完后真的非常喜欢。

人类小男孩——毛克利，从小在狼群中长大，与森林中的动物们有着非常深厚的感情。

可是，凶残的老虎谢利汗，因为曾经受到过人类的伤害，所以对人类怀恨在心，一直在找机会杀掉狼孩莫格丽。

感觉到森林不再安全，毛克利决定回到人类的村落。

因为对森林动物们的感情，毛格利又毅然回到森林，最终与动物们合力，打败了老虎谢利汗

通过这部电影，也让我学到了，要有爱心，团结协作，再大的困难也会克服！

奇幻森林观后感(篇10)

《奇幻森林》这部电影来自举世闻名的迪士尼观影公司。它惊险、幽默，让我喜欢上了它。

刚开始一位年轻男子带着他可爱的儿子——毛克利，来到了一片林子中，他们在一个小山洞中住宿。突然，一只凶猛的老虎走了出来，和毛克利的爸爸开始了一场激烈的战斗。毛克利的爸爸被吃了，可老虎——谢利可汗也身受重伤，而且忘了毛克利。毛克利被一只叫巴希拉的黑豹收养，可老虎还是想尽了一切办法报仇，毛克利从来没有屈服过。最后，他用自己的聪明才华战胜了谢利可汗。

我觉得里面的毛克利真自由自在，他随时可以在树林间穿梭，还能爬树摘果，这种自己得来的食物吃起来一定很爽!可再看看我，每天被关在房间里，一会儿跑到这边学作文，一会儿跑到那边学英语，忙得我不可开交。我真希望能像毛克利一样自由。

我还觉得里面的棕熊巴鲁口才真是棒极了!本来说只让毛克利还一次人情就够了，可他又说自己要冬眠，要准备很多很多的蜂蜜。其实巴鲁这种的棕熊是不冬眠的，而是想让自己以后不用动就能吃到蜂蜜。如果我是毛克利，我才不会帮他。

毛克利就这样生活在了森林中，以后说不定娶了一只动物为妻呢!

奇幻森林观后感(篇11)

爸爸昨天买了《奇幻森林》的电影票，说明天全家人一起去看3D电影《奇幻森林》，听到这个好消息，我和弟弟都高兴得手舞足蹈起来，这可是期待了好久好久的了。

匆匆吃完午饭，大家都开始等着去电影院看电影。因为天气晴好，电影院也不算远，所以大家步行前往。一路走，一路亲亲热热拉着手、说着话。电影院很快就到了。时间还早，我和弟弟在旋转楼梯上爬上爬下玩。

电影院居然还提供小孩子戴的3D眼镜，拿上眼镜。大家高高兴兴进到影厅里，找到自己的座位。这场有好多孩子，因为是迪士尼3D电影《奇幻森林》，姥爷介绍说，就是童话故事《森林王子》。电影里除了小男孩之外，所有的动物和场景都是动画制作的，好莱坞电影的高科技令人叹为观止。故事情节很简单，画面很美，3D感很强，小朋友们不时发出惊叹。看完电影，大家坐在座位上，久久不愿离去。

一开始看到这个名字，再加上一个小男孩主人翁，我还以为是一个3D真人版童话故事。也就类似绿野仙踪这一类的。但是真正去看了，说实话还是震撼到了。迪士尼真不愧是动画界的顶级殿堂，那壮阔淋漓的场景，鲜活的动物形象，不禁让人称赞。

影片以一个孩子的视角展现了大森林的生存法则。其实这难道不是我们人类的生存法则么？求同存异，在共性里适时的保留一点点特性。这不也很好么？

奇幻森林观后感(篇12)

昨天，我观看了电影《乐乐熊奇幻追踪》。这部电影讲了在一个神秘的太阳山上，有一个圣宝宝，这个圣宝宝能实现各种奇妙愿望，但只有世代守护圣宝宝的金雕族知道太阳山的方向。金雕族在一次护送圣宝宝路途中遭遇超强雷电，父母遇难，留下小金雕担任新的守护者。但圣宝宝不慎遗落大地，小金雕也被旋风卷走。地上的各种野心家，都想得到圣宝宝，实现各自不可告人的目的。乐乐熊和米拉、夏娜从小人鱼手里获得圣宝宝后，踏上了寻找小金雕的路，一路上经历了各种奇遇，用智慧克服了各种灾难，终于顺利完成任务。回归太阳山的圣宝宝也启动神力，实现了小金雕和父母团聚的心愿。

整部影片的故事内容虽然简单，但却会从中学到很多突发情况下的应对办法，和团队协作的默契。其中有一句话让我印象深刻“慢慢侦探路，练成大英雄。救出小金雕，还靠团队勇。”这句话是我想到了两首关于团队精神的诗“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。“ 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”从这几句话里，我明白了：团队就是一个集体，如果一个集体为了一件事相互推脱，那就不能叫集体；而遇到一件是集体一块解决，这就是一个好集体。

看完这部电影，我明白的不只是团队协作的精神，还有遇到突发灾难的做法。这些东西是每个人都得知道的，你知道么？

奇幻森林观后感(篇13)

继《疯狂动物城》之后，《奇幻森林》是迪士尼的又一力作。影片以老虎谢利可汗与狼孩毛克利的冲突为主线，整个剧情讲述的是从小被狼群收养长大狼孩毛克利，受到老虎谢利可汗的追杀。因人类曾伤害过谢利·可汗，所以他决心复仇。森林对于毛克利来说，已不再是安全的，他必须离开。

在这场惊心动魄、险境重重的旅程中，毛克利有一位亦师亦友的前辈黑豹巴希拉，还结识了一位可爱又重情义的棕熊巴鲁。黑豹曾从虎口中救回毛克利，并在他的成长中教他在森林中的生存技能。对毛克利来说，黑豹是一位如父般的严厉的人生导师。而棕熊巴鲁对毛克利来说，算是一同共患难的好友。虽然刚开始巴鲁懒到不行、坐享其成，但在毛克利被猩猩抓去时，他坚决地和黑豹一起去奋力营救。尽管他不擅爬高，并且恐高，最后还是克服了。

狼孩毛克利塑造的少年形象很有寓意，传递了生而为人所要具备的基本价值观。对狼族的感恩，给小袋鼠果子吃，帮棕熊摘蜂蜜，热爱森林等等；从开始不知道自己是谁，到由棕熊引导逐渐认识自己，再到后来明朗地去做自己。

另外要说的，影片视觉效果很棒，宏大壮观的森林景观给人强大的视觉冲击力，各种小动物攀爬滚打、喜怒哀乐的神态表现的栩栩如生。在影片开始，一只小青蛙用前爪擦去落在自己头顶上水珠，这一动作，好萌好萌。

青春派观后感15篇

依据您的要求，笔者特制了一个专业的“青春派观后感”，如何使观后感更好地体现出我们的感悟呢？欣赏出色的电影是我们磨练情操和获取知识的一种途径，好的作品总能引起人们的深思和共鸣。观后感必须基于观影后的思考和感悟，这篇文章内容十分丰富，必定包含您所希望获取的信息！

青春派观后感 篇1

如果说情感戏是本片的一抹亮色的话，那么跟高考有关的学习生活的展现，就基本上透着荒诞、压抑、扭曲的无边黑暗了。让作为过来人的观众不禁感慨，十几二十年过去了，残酷的高中生活似乎从未改变，甚至还有愈演愈烈的趋势。不仅高中生的爱情依然以影响成绩为由被家长和老师所不容，高考定人生的压力也越发显得沉重，把学生、家长、老师三方统统逼到崩溃的边缘。在片中，作为学生，那群苦命的孩子们在春节假期依然要参加补课，模拟考试一本上线率不到70%就会遭到班主任的训斥，考得最差的学生甚至被班主任大骂滚出去，学生在发泄压力的时候会大喊：我去他的一本线，去他的高考！。作为家长，居然的母亲在学校附近专门租了一套房子跟儿子一起陪读，总不回郊区的家导致跟丈夫几乎爆发婚姻危机，儿子考得不好就痛心疾首，仿佛万念俱灰。作为老师，班主任撒老师可谓全副身心都地铺在班级上，身上背负的100%一本升学率的压力，使得她脸上的阴晴全因学生成绩的好坏而定。她的一些口号式的经典台词，都让人感觉既可气又好笑，两眼一睁，开始竞争，不苦不累，高三无味，不拼不博，等于白活，就算拼个头破血流，也要给我冲进一本的大楼，扛得住给我扛，扛不住给我死扛，你们要记住，累死你一个，幸福你一家，破釜沉舟，拼他个日出日落，背水一战，干他个无怨无悔。而她面对学生家长说的一番话，更是将高考的扭曲和荒诞展露无遗。高考不仅仅是考学生，也是考家长！在这里我要给家长提一个要求，现在没有什么比你的孩子高考更重要的事了，所以你们有要破产的，先坚持坚持，好好熬过这158天；有要离婚的，也请先凑合凑合，等过了这半年再说。现在你们的最高使命就是高考，跟我高呼：奋战158天，为了孩子美好明天！

个人认为，本片最值得称赞之处，不仅仅在于通过让观众感同身受、百味杂陈的强烈真实感，描绘了高考生活的残酷，更在于展现了这种残酷背后深深的无奈和复杂性，从而揭示了我们这个社会的某种本质和真相。高考的重重压力确实显得残酷、非人性，但不这样又能如何呢？在现行的应试教育体制下，学生的学习几乎全是被动的、毫无兴趣可言的，老师只有不断施压，才能推动学生向前。否则就像本片所表现的那样，班主任撒老师车祸住院，换了一个不那么严厉的代班主任，班级的成绩立刻就下来了。片中还有一个来自贫苦农村、刻苦读书的学生周强，高考对于他来说就是改变命运的唯一机会。撒老师训斥齐明智的一番话，更是不经意地说明了高考的残酷根源于现实社会的残酷。你说你，拼爹拼不过，你还不拼你自己？你一个三无人员，无钱无权无势的，上个像样的大学，将来找个好工作，要不然你将来怎么办啊你？虽然撒老师给人的第一印象是严厉、荒诞与扭曲的，但这些并非她的真实人性，而是残酷高考和升学压力让她不得不带上的面具，影片结尾她对学生们的真情表白，表明她最终的目的也只是希望你们每一个人，都可以有一个美好人生的开始。而居然对撒老师说出的我们忘不了你，因为我们真的恨你，但我们也爱你，也代表了全班同学对撒老师复杂而真挚的情感。

本片对观众强大的感染力，一方面来自导演对娱乐性与艺术性的有效平衡与把握，既能通过生动的角色和台词极大程度地娱乐观众，又能通过真情实感和社会现实让观众陷入感慨与思考。另一方面，演员们生动鲜活、张弛有度的表演，成为影片直抵观众心灵的桥梁。男主角居然的扮演者董子健，将角色聪明自傲、叛逆不羁、痴情懵懂的特点展现得淋漓尽致，在他身上时刻能看到青春激情在涌动。而扮演的撒老师的秦海璐更是值得上影后或者最佳女配角的头衔，她准确地把握了撒老师性格的两面性，一方面是给学生施加压力时的严厉、嘲讽与疯狂，另一方面则是与学生即将分别时的柔情、关爱与真挚，将这两种看似矛盾的性格十分真实与合理地统一在角色身上，从而让人倍感真实，从她身上看到了当年自己老师的影子。（文/列文）

青春派观后感 篇2

青春终将散场，唯独记忆永垂不朽——《青春派》

你愿意和我一起携手告别高中时代吗？故事从这里开始……

居然作为一名马上面临高考的高三学生，在离高考还有5天时，自己爱慕的女孩表白。但是，在老师、家长的逼迫下，他们的爱情终止在了起点，随之而来的便是高考失利，而女孩却上了复旦。

居然燃起了心中的热火，决定复读，考上复旦，和女孩一起。于是，他的高三生活又一次开始了。

“两眼一睁，开始竞争！”“破釜沉舟，拼它个日出日落；背水一战，干它个无怨无悔！”撒老师的每一句口号，道出了高三学子的心声，语出了高三人艰苦的学习生涯。

十八岁那年我们面临着高考，在一生中最精彩时刻，一场高考，一个句号，最好的成人礼，新的人生。

没有谁的青春是无憾的，在青春岁月中我们本就冲动，我们害怕当某一天将往事重提，回顾曾经，能够忆起的只是心酸，于是我们在期待着春暖花开，一路向阳。

又是一年，又一个青春，在那个让人窒息的岁月里，那个爱笑的女孩，一缕秀发透出一股清新的味道，对于齐明智来说，一千多阶台阶的生日快乐，是青春；对于贾迪来说，一个跑马场，一个有钱的`老板，是青春；对于居然来说，拼搏、努力，便是青春。

是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的青春，我们有理由对他人说——我们的青春很重要！

只管走过去，不必逗留着，去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自然会继续开放。

青春派观后感 篇3

人说没有经历过高三的青春是不完整的，没有奋战过高三的青春是遗憾的，作为一个在高考中挣扎过的莘莘学子之一，我觉得这句话非常的贴切，尤其是看过《青春派》这部影片之后，我更是觉得高三是一个特殊的时期，我也认为高三是人生中极其精彩的一瞬间。

《青春派》是一部非常贴近生活的影片，它主要讲述了一群少年、家长和老师为了高三而拼搏努力的故事，由于这个故事紧贴中国现有的高考制度，所以它非常的有号召力和感染力，一度取得了很好的票房成绩和电影口碑。尤其是对于那些即将面临高考的青少年来说，这部影片成为了绝佳的动力，尤其是里面那些鼓励高考的号子，更是成为了每个考生的信仰，他们甚至把“破釜沉舟，拼他个日出日落；背水一战，干他个无怨无悔”当成了每日必读的格言，真正是为了高考拼了一阵，也苦了一阵。

不可否认的是，这部影片确实非常的感人，每每看它都觉得身临其境，仿佛自己又在备战高考了一般，真正是让人回味无穷。影片中的每一个学生都个性独立，我们每个人似乎都能在这些人身上找寻到自己的影子，他们像我们一样，每个人都有自己的梦想和坚持，有自己的苦恼和烦恼，有自己的疯狂和理性，也有自己的人生和道路，真正是把青春的疯狂肆意、迷茫艰苦演绎的淋漓尽致。

而剧中的父母仿佛就是我们的父母，为了孩子他们可以放弃自己的工作，放弃自己的生活，甚至放弃自己的幸福，只为给孩子一个舒心的高考环境，这可怜天下父母心的慨叹不禁让我们热泪盈眶。而那些老师们呢，为了学生的前程和未来，他们更是呕心沥血一刻也不敢放松，他们把学生当做自己的孩子一样关怀鼓励，为了学生他们可以变成世上最有时间，最有耐心，最有智慧，最有口才，最有文采，最有勇气的存在，真正是为了学生而煞费苦心啊！

高考前我的老师就陪我看过了这部佳作，而现在当我一个人在看这部影片时，我仍旧感触颇深，即使我已经不是一个高三的学生了，我还是能从中体会到那股冲劲和势头，这让我觉得自己还可以再疯狂一点，再努力一点，再坚强一点，毕竟我的青春还没有真的消逝而去不是吗？所以我希望在往后的时光里，我可以找回当年那种励志的感觉来，好让自己在以后可以不那么遗憾和后悔。

青春派观后感 篇4

20xx年，与青春有关的国产电影纷至沓来，从致青春到合伙人再到小时代1.0、小时代2.0，电影里的青春已处在一种被过度消费的境地之中，因此趟浑水的《青春派》不免让人为它的片名捏一把汗。实际上，这部电影全片除标题以外，看起来都是规规矩矩毫无野心，它并未像致青春一般刻意编织负心薄幸生死离别;没有像合伙人那样纪念沦为成功之成本的青春岁月并记录几十年中国巨变;当然，它也更不会像小时代一样以时代之名致力搭建繁华富丽却凶机重重的空中楼阁。

准确地说，电影《青春派》虽以青春为名，却仅仅是将视线投向主人公的两次高考，这种乍看起来的文不对题很容易被人当作把柄说道一番，但是，当电影结束于侯孝贤先生在黑板上画的那个气定神闲的圆圈之时，我不得不承认，我确实被他打动了。

《青春派》击中人心的方式简单有效，它用收集我们很多人高三、高四、高考事迹的方式引发共鸣，努力证明自己才是与绝大多数人的青春有关的青春。

7月25日，在奔向点映这部电影的影城的路上，某些来自六七年前的旧事横冲直撞，直坠我心：比如在最后一科的试卷上小心翼翼写下当时自己偷偷喜欢的女生的名字的后两个字，勉励自己坚持熬过高考结束前最后半个小时。因此，我从看见电影里男主角在高考答题纸上写下黄晶晶三个字起，便终于开始忍不住托腮细看，再无轻慢之意。

男孩子对女孩子说有什么不合适、我觉得挺合适，窝在窗台打电话，在高考结束前冥思苦想该如何让自己暗恋的某人能意识到自己的存在，高考一结束、各自奔天涯从此同学少年都不见这些现在想来如梦如幻的场景很多人必定都曾真切经历，以至于《青春派》就成了几乎可以与追忆一一参照对应的日记本，用让人倍感亲切的方式打开闸门，唤醒记忆让它破冰而出。

与频繁但不免做作的笑点相比，电影对高考之年所有该出现的泪点的还原更加贴切动人。刘杰的《青春派》是像截取特洛伊战争第十年的《荷马史诗》一样截取我们所谓青春之中的重要年头：那一年，阿基琉斯刺死赫克托尔，诸神大战、木马陷城;那一年，名叫居然、擅长扮演策划人角色的男主角和他的同伴们(还有我们)冲冷水澡、试图初恋、高考、道别、准备从一段青春走向另一段青春

青春派观后感 篇5

今年，关于『青春』的电影实在是多，多到让『青春』变成了一个话题，然而在今天上映的《青春派》中，我看到了不一样的青春，这才是我们真真正正的青春。没有那些粉嫩精致的台词，也没有明星大腕的云集，有的只是我们熟悉和值得回忆的故事，以及对于青春最直接的呐喊！对于影片来说，可能是九零后的青春，但是，我们也曾经经历过这样的青春，为了高考，我们曾付出，曾幽怨，曾拼搏，带着梦想起航，如电影中撒老师说的那样，『拼他个日出日落，只求个无怨无悔！』

《青春派》跟之前《致青春》、《中国合伙人》以及《小时代》不同，这里的青春远离世俗的纷杂，没有那些情感的纠结，有的只是我们曾经回忆的点点滴滴，这部电影就像男主角居然脸上那几个连粉底也盖不住的青春痘一般自然而又纯真，虽然看上去好像有些稚嫩，但却自然大方，没有矫揉造作，坦诚而又真实的去面对这个电影市场，或许让这部电影更加的淡定从容！至少，在我看来，它是最近电影院里看到的最真实的故事了，带给我们的何止是对于成长过程的追忆，更重要的是我们每个人都可以在电影中的许多地方找到这四个字感同身受！在关于那本青春纪念册里，写满了暗恋、表白、叛逆、竞争，回过头想想，这些都深深的印刻在我们的脑海中。这才是属于我们的青春，纯真、质朴、青涩、有点固执、表面上很坚强，其实骨子里却很被动，我们在冲动中跌跌撞撞，我们在迷失中渐渐的成长！这部电影没有那些精彩浮夸的剧情，没有跌宕起伏的过程，但却有着电影人对于青春回忆的惦念，以及足够日后回味的场景。青春无敌，青春万岁！

去年上映的一部《全城高考》可以说是让我完成一次对高考的记忆，但是这部《青春派》更真实完整的表达了高三学生那一年来为了梦想和家人的嘱托而付出的辛酸，我们的肩膀上扛着太多期望，甚至现在回想起来，都觉得不知道是怎么过来的，有时甚至觉得这是生命不能承受之重！秦海璐在里面饰演了一位恨铁不成钢的优秀教师，她的一个眼神、一个表情变化都让我看到了质朴的感觉，『不矫情』用在她身上太适合不过了！其实，中国真应该多些这种励志类的影片，演员其实不需要演的如何精妙，更重要的在于质朴的纯真，最后是真的打动了我，在这里也不想剧透，我甚至想再度走进电影院观看这部电影，真的是太好了！主题曲霸气的很有power！影院中不断的笑声，欢乐中带着的那些温情，也许真的应该去看一遍，找找我们从前的影子，相信一定会找到跟你产生共鸣的笑点，也能找到戳中你内心的泪点......

泰戈尔说过，尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会开放！致敬我们痛并快乐着的高三记忆！

青春派观后感 篇6

今天，闲来无事，看了电影一部名曰【青春派】。讲的是高三的故事，高考的故事。

高三，其实我没有真正的经历过，高考前的苦读，拼的没日没夜，也没有体会过高考当天的紧张，考完以后的释放，在一起三年要分开的别离，估分的疑惑，填报志愿的选择等等的种种......

以前没有提过，自己也不愿意提起。偶然梦回的时候，会记得当时的上下铺，当时为了闺蜜和另一个人走的近了的醋意，当时因为一句我不信你能，俩个女生5点多起床去操场赌能不能跑完3000米。。。大脑就那样的筛选了我想要记住的美好。

也不知道是幸还是不幸？也不知道自己是后悔还是不后悔？在夜深人静的时候，问过自己千百回，可是却没有答案。连自己的心也只能回答不知道三个字。也许我是在逃避自己吧！逃避自己当时的懦弱和放弃！逃避那两年的任性、荒唐和颓废！

只知道曾经有个自己为了一个目标，狠狠的努力过。描写景色的句子

为那曾经的疯狂，为那真诚的友谊，为那逝去的岁月，只有一句

青春无悔！

难以忽视的真相观后感地道战观后感红高粱观后感任长霞观后感人间正道是沧桑观后感

青春派观后感 篇7

”泰戈尔说，沉默是一种美德。但我觉得在喜欢的人面前，便是懦弱。黄晶晶同学你愿意与我携手共同告别高中时代吗？”

居然在高考前拍毕业照时，当着全校师生的面，大声用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白，收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了，黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去，居然伤心的想爬墙挽回初恋，却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考失利，看着黄晶晶前往复旦的身影，决定复读追逐爱情。开始了一段疯狂的高三历程。

居然脱胎换骨的高四，缘起于他的老师：萨老师。撒老师说：“醒醒 醒醒 醒醒 都给我打起精神来 两眼一睁 开始竞争”，“不苦不累 高三无味 不拼不博 等于白活 ”，“ 提高一分，你就有可能干掉的是上万人 上万人 ，懂吗”，“ 扛得住给我扛 扛不住 给我死扛 ”，“ 我现在就是觉得时间不够用 你们的成绩都提高的太慢”，“ 你们要记住累死你一个，幸福你一家”，“ 破釜沉舟 拼他个日出日落 背水一战 干他个无怨无悔 ”，“就算撞到头破血流 也要冲进一本的大楼”。满世界的萨老师，钢铁般的萨老师，却在高考前夕出了车祸，直到高考前一天再回来，老师说：“我曾对你们说不要来看我，可是最终真的没有人来看我，这让我感到了自己的失败，同学们，我很惭愧。”

同样的场景，在高四拍毕业照前，居然再次跑到全校师生面前：“您陪我们度过了一个艰难、漫长而与短暂的一年。在这个即将要离别的时候，我 们想对你说，我们忘不了您。因为我们真的恨你，但是我们也爱您。 泰戈尔说，尽管走过去，不必逗留着，采鲜花来保存，因为一路上，花自然会继续开放。”

看完这部电影后，我对青春的印象便定格在高三，那个传说中黑色的时段。我自己都开始有点畏惧了，但是如果不疯狂，怎么能被叫做青春。

再见我的眼泪，跌倒和失败

再见那个懦弱的自己苦难和离别何尝不是生命中的点缀。哈佛校训有言：“请享受无法回避的痛苦。”平静的海面永远只是一幅单调的风景画，只有当轩然大浪撞击高耸的岩石时，只有当洁白的浪花展现在清空丽日下时，生命才会展现出他纯美的质地。

再见那个年少轻狂的时代

再见那个骄横的自己。不是所有的人，所有的事都应该想你想的那样，在你的蓝图中中规中矩的扮演下去，别人会很优秀，很温柔，很独立。所以我不能再乱发脾气，不能在以自我为中心，接收现实，活在当下。

再见我的烦恼不再孤单

再见那个懊恼的自己。每当失去那些美好时，才知道曾经有多么可贵；每当离别的伤感感伤了曼城的空气时，才懂得珍惜过去的岁月；每当痛的要放弃的时候，才发现自己没有说出再见的勇气；每当振翅欲飞的时候，才发现自己没有蓄足力量。可是人生没有如果，不能重来。故我亦不用烦恼，努力向前看。

我还有梦

I have a dream and here my dream comes true.这句话是我们学校的一句名言。我从小就有很多梦想，多到我都记不清楚到底有多少个了。但我人殷切地、迫切地希望可以做一个医生，我喜欢洁白的东西，喜欢帮助别人后的感觉，我会为了我的梦想而努力，尽管在别人眼中我的努力可能微不足道。

在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦，也为你而感动，原来黎明的起点，就在我的心里面，只要我还有梦，就会看到彩虹，在我的天空！

青春派观后感 篇8

前几天闲来无事就看了这部《青春派》，本来只是听别人推荐的说很好看，直到我看完，我才发现我的心久久不能平静。自从出现了那部《那些年，我们一起追的女孩》，我们就一直期待内地影坛能出现一部类似的、能唤起我们青春记忆的作品。不是《阳光灿烂的日子》的悸动与迷惘，也没有《致青春》那样多的伤感和遗憾?..不是别人的故事，更多的，它能让每一个人都可以或多或少的产生共鸣，觉得电影里面某一个人物的故事其实讲的就是自己。我们可以在影片里清晰地看自己成长的影子，那些被岁月洗涤过的酸涩，那些到我们到白发苍苍的时候还记忆犹新，总会去忍不住回忆的点点滴滴。终于，我等到了这一部《青春派》。光看阵容和剧情介绍，很多人可能会误以为这是一部典型的小成本制作，找了“青春”这个讨巧的题材打打怀旧牌，最后落入俗套，看到的只是矫揉造作和无病呻吟。可是，相信我，这次你们全错了。《青春派》是一部一气呵成，没有刻意雕琢的电影，许多桥段和台词都可以让观众在这样一个炎热的夏天，会心的大笑之后走出电影院，然后沉浸在自己关于青春的回忆里。有一些温暖，但绝不是躁动不安的感觉。60后的导演刘杰在这部电影里讲的是95后的故事，这样的年龄差距，让人很大程度上会担忧影片内容是否“接地气”的问题。事实证明这样的担心是多余的，刘杰交出了一份让让人感到满意的答案，它不局限于某个年龄层，它是每一位面对过高考的人都熟悉的场景。也有过很多反映高考的电影，如《全城高考》、《高考1977》?.但是前述高考主题的电影之所以没能收获成

功，是因为在创作方面，“为高考而高考”，把“高考”这个特定定义下的场景拍的过于程式化：太贴近生活，观众没必要再去过一遍那段相对而言其实很枯燥的日子；太过远离生活，观众又会觉得太假，产生不了共鸣。

《青春派》在这方面把握的很好，真正做到了故事来源于生活却高于生活的初衷，高考的残酷得到了如实反映的同时，也把高考之前那段时光中可能的趣味点都挖掘了出来，还拼凑成了一盘味道不错的菜：电影从一开始，就让观众觉得“有戏”，愿意看下去（由于涉及到剧透，原谅我卖个关子），虽然整个故事说白了就是围绕男主角如何希望通过复读，考上自己心仪的女孩所在的大学所展开，但是每一段围绕这个核心的桥段，都不温不火的衬托出了主题，恰到好处的带动了情节的发展。和《那些年，我们一起追的女孩》一样，《青春派》并没有什么大起大落的情绪，或者感天动地的感情，只是一群平凡的年轻人，平凡的故事，但是故事足够真实、自然，足够让观众被影片所触动，足够让观众在看完电影之后，不由自主地想起一些和自己有关的往事?. 值得表扬的是本片的演员们，虽然大都是地道的高中生，但是塑造的人物，都栩栩如生让人印象深刻，高中时代的纯真、倔强，17、8岁年龄的梦想与追求，都被他们本色的“演”了出来。这也算得上是刘杰导演的聪明之处，毕竟经过演技熏陶的职业演员，能找几个能演得好高中生的本来就难于登天，更何况在这样一部“群戏”颇多的影片里，稍不留神，职业演员的表演就会鹤立鸡群，显得非常突兀。

我深信，每个人在自己的内心，都是呼唤真善美的，所以我不大相信筹备着搬上大银幕的网络电影《青春期》能有什么样出色的票房收获，那种重口味的青春也许也会发生在你我至少是我们身边的朋友身上，但那种青春，不是值得我们一再回味，小心翼翼地储存在自己的记忆里的，但是，《青春派》是的。也许我们可以说《美国派》是属于美国青少年的青春狂欢，《放牛班的春天》是属于欧洲孩子的顽皮记忆?.那么，《青春派》在我看来，是近年来中国影坛少有的可以贴上类似标签的电影。看完《青春派》，我回忆无限，想起了自己的高中，似乎也有和男主角居然想似的经历，也曾那样喜欢过一个人，只是没有想男主角那么勇敢的表达出来，我的喜欢被高考埋在了心里。所以我看这部电影更多的是唤起了我心里的共鸣，唤起了我高中那种充实忙碌，痛并快乐着的感觉，颇有感触！这部电影清新，搞笑，又有几分励志，真的很不错，很值得推荐，虽说是小成本制作，但是确实是一部很经典的电影！！

青春派观后感 篇9

《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄，本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片，题材多集中于偏远地域和小人物身上，更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片，而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影，具有较强挑战性。

不过，从影片的整体效果来说，这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是，这部影片是真正从片中的那些学生的角度出发，真实的再现他们历经高考前后那段日子的生活。而对于很多观众来说，观看本片的过程则更像是一次重温自己学生生涯的过程。尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说，高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学习气氛紧张的教室、宿舍学习场景以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义，甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现无形中使得影片贴近真实生活，显得自然亲切，更具说服力。

除了高考，影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。片中的男主角居然在毕业之前当着全校师生的面向自己心仪的女生表白，结果引来了轩然大波，导致高考失败，不得不复读一年。在复读过程中，这段感情成为支撑他坚持下去的动力，而也正是这段感情的失败，是他真正走向成熟，最终做出了自己的选择。影片真实的再现了这一特殊年龄段的`感情的懵懂与冲动，客观反映了这一代人对于爱情的态度，同样对于有着高中经历的观众而言，有一种熟悉的亲切感。在记忆中，即使在那学业高度紧张的日子里，几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”，只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的，但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。

虽然是一部表现高考压力的电影，导演刘杰也未刻意将影片变得过于沉重，而是为影片加入了不少喜剧元素。因为对于很多人而言，这一段时期的经历往往是痛苦与快乐并存。重要的是，这段经历对于成长具有极强重要的意义。除了学习，影片还在很多细节上再现了这个时期的很多美好的东西：恋情、信任、友情和热情，更有成长过程中进步带来喜悦。在这部影片中，没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”，更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历，甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说，这一部《青春派》，既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春，更不是“有钱人的青春”，而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。也正因为如此，这部影片才会显得如此亲切，让人感动。

青春派观后感 篇10

青春无敌，在70后80后用爱情与事业祭奠完自己的沧桑之后，90后的青春终于踏入银幕，这一季，19岁的董子健凭借这部讲述“初恋”的《青春派》获封影帝，把90后青少年的生活变成一幕懵懂却又清晰的荷尔蒙印记，那是大学生活之外的另一块青春胜地，郁郁葱葱生长着关于学生时代关于爱情的话题。

谈论青春的时候我们说些什么?在《青春派》中，90后的青春始于那年夏天高中毕业礼上的表白，董子健走到同学的面前，面对掌心的小抄，第一次把家长和老师都视若猛兽避之唯恐不及的“我爱你”三个字大声说了出来，青春时代进入谁都无法再去刻意躲避的——初恋时期，这是人生不可或缺的必然经历。而影片值得探讨之处，在于并不避嫌的让家长和老师也参与进来，他们和观众一起分享自己对待青少年恋爱的态度，处理方式以及所得到结果。影片也是在这时开始把态度转化为笑料，以一种调侃的方式，去共同面对整个社会的担忧和尴尬。

当然，每个时代都有独具时代特色的初恋，董子健于众人面前和暗恋女生的牵手离场，无疑是90后的代表动作，此后或明或暗的情愫，或喜或悲的纠缠，对于事件的推演，导演并没有施以太多技术上的渲染，不过分矫情尽量真实，迅速建立恋爱又迅速失恋故事靠感情线前行;人物的环境设置也没有失去现实的根基，设定好的情境不会因为分离而改变，角色必须立身校园，感情走向则最终由时间来决定;此后的这一年，高考复读，成绩升降，暗恋表白，师生较量……成为关于“初恋”的核心记录，从那个夏天开始，在另一个夏天结束，这些刚刚举行完成年礼的高中生身上，埋藏了所有或清新灵动或热情朝气或散漫疏离或忧郁伤感的情绪表达。

而关于表演，第一次从影的董子健有着超乎想象的发挥，他在镜头前的表现，有一种仿佛经过淬炼的沉稳，一种无视镜头存在的冷静，可以秒杀无数科班出身的演员。对于一个没有任何表演经历却极具天赋的演员，其实他所做的就是在所有的故事情境下，真实袒露自己的内心，这种态度源于他角色的由来——董子健本来是被安排出演一个富二代的角色，原因是他身上有那种从未经历过困顿的从容和宁静，但在看过剧本之后，他认为最适合自己的角色就是“居然”，他为此找到导演进行了一次真诚的交流，他说我虽然没经历过那些苦难，但我有过初恋，我知道那是什么感觉。一个名不见经传的孩子就这样创造了一个影帝的传奇。

《青春派》最终以全部提名的高美誉度，获得传媒大奖最佳影片和最佳男主角，和《青春派》一同获奖的还有郭敬明的《小时代》，两部影片，两种银幕中的青春与爱情，一个讲述90后想象中的青春生活，一个讲述现实的青春时代故事，像是出现在两个国度两个世界;两种故事，一个是物欲横流的奢靡，一个是情窦初开的迤逦，相较而言，我更偏爱《青春派》的那种纠缠萦绕和固结不解，那是一个90后的成人节礼物。

青春派观后感 篇11

中国人向来有悠久的考试历史，长达1300多年的漫长科举制度为我们提供了无数考试的素材。时至今日，范进中举时的疯狂或许已经不再呈现，但对于考试本身的热衷却仍然有过之而无不及。从小学到大学再到工作，初考、中考、高考、考研、考博、托福、雅思、考公务员……中国人可谓活到老考到老。

当然，在众多的考试中，高考依然是最重要的一环。每逢六月则各种奇招倍出，纷纷为之让道，所谓天大地大高考最大，全民关注的目光每年都让原本就闷热的六月更加热浪滚滚。说到底，在这个没有更多惊奇的年代，高考已经是一道另类的奇观，让我们体验着不同平常的感觉。

在这种氛围之下，由刘杰执导的《青春派》的出现或许不算突兀。相对于前段时间那部在黄冈中学拍摄的《全城高考》，这部由黄冈广电出品的作品更关注高考者的内心自我，于是本片观众也会注意到出品方里面的黄冈要素。说起来，黄冈作为高考的神迹之一，全国百分之九十的同学大概都曾经咬牙切齿地做着他们的试卷复习高考。只是不知道两部关于高考话题的作品都跟它有关，到底是巧合还是故意。

作为一个喜欢边缘题材的导演，刘杰选择高考这一热门话题确实有些一反常态。然而，相对于国内娱乐氛围中高考近乎被禁忌的现状，或许拍摄高考题材其实才是一种真正的另类。而且，虽然是拍摄这样相当严肃的话题，他也试图以一种非主流非官方的方式来诠释。

高考是一大群人陪着一个人在受罪，哦，或者也可以说是在成长。漫长却又煎熬的时间里考验的不光是自己，董子健饰演的居然，就在表白失败、高四复读重新开始高考冲刺，此间的利害关系，父母、老师、老师和同学都会给予压力，当然更为紧要的是自我对个人的认知。

世界从来都不是我内心的世界，虽然叔本华、尼采都以为世界是他们的意志，但至少不是我们的意志，当然也不是居然的意志。其实，从某种意义上讲，高考更像是一个加速器，它让那些稚嫩的心灵在煎熬中迅速成熟。或许，只有在复读的过程中，居然才看到黄晶晶(安悦溪饰演)之外的世界。

如今的世界早已经不是当初的蒙昧年代，所以也不会再有那种天真到一无所知的女生。其实就生理发育而言，女生要比男生成熟的更早。在一个不再有各种强制限制的年代，十七八岁的女生事实上已经远非同龄的男生所能理解。对于刚刚开始的恋爱感觉来说，青春其实就是一场错位的故事，而在这其中谁先成熟谁掌握着主动。于是，本片与《那些年，我们一起追过的女孩》一样，又明显处在内心世界女强男弱的局面，即便电影中的恋爱不能成功，事实上也会给一些观众以某种自我认可式的期待。

青春派观后感 篇12

上了电影专业的研究生后，写过了很多关于电影的文字，但那多是为了作业强加的论述或是为了考试无奈的描绘，已经好久没有像曾经那样在看过一部电影后马不停蹄，激动不已的在mtime写下一段段稚嫩但满含热情的话语。

过去的两年使我对电影研究者、电影制作者与单纯的电影欣赏者的区别有了深刻的体会，深入到电影这项庞杂工程内部的人往往因为忙碌与挣扎而忘记了电影最初带个自己的美好与感动，这也解释了为什么有的导演在学生作品或是毕业初期的作品中体现出的那种热情与才气在经过了几年十几年的电影职业创作后被洗刷的荡然无存，有的只是程式化与堆砌。看似每天在忙的还是电影，但是真正对于电影艺术与自己想要什么样的影片、有什么追求的思考越来越少，以至于感动越来越难，创造出感动的能力当然也随之越来越弱。

看完《青春派》后我又有了高中、大学时期的那种想写些什么的冲动，不是因为这部影片是今年观看的几百部影片中最出色的一部或几部，而是因为影片所讲的故事与体现出来的情感是我这个89年生人的80后所真正能感同身受的。想比较同是回忆自己青春题材的影片《致青春》与《中国合伙人》，毫无疑问《青春派》与自己的人生轨迹有多的多的重合点与相似点。影片的故事并不奇特，就是讲一个男孩儿高三一年与复读一年的生活，很多场景在没有出现时我都能清楚的预料到，连男主角各种早起、跑步、苦读、呐喊、洗冷水澡，同时配着节奏明快的歌曲（《我的天空》）的组合剪辑都被我猜到会在影片中后段出现。这一方面说明了影片的俗套、或是有足够观影经验的观众会觉得影片小儿科，但另一方面我认为这也恰恰说明了影片确实真实的触动了有那些同样经历的人的神经。

我在观影的过程中与后就不停的回想着自己的高中生活与高三那年，那年我看过一部就叫《高三》的纪录片，那时还没有cctv9台，那时我对纪录片的理解还仅仅停留在cctv10的几个节目，那时还没有接触过电视台体制外的独立纪录片，那时的我还想都没有想过自己将来也会去拍纪录片。看完之后对我触动很大，当然那时我对影片的技术与手法还基本没有概念，所以压根儿没有往那方面想，触动我的当然还是影片的内容。影片以极为写实的手法记录了一个偏远穷困的县城高三一个班一年的生活情况，朴实而真挚，对那个时代、那个地区、那样一群孩子的展现客观而真诚。我清楚的记得我在看完这部影片后在黑板的一段用粉笔写了一行字推荐给班中的其他学生看，最好是能和父母一起看，而黑板的那一头则写着高考的倒计时。

回到《青春派》这部影片，当然，作为一部国产青春题材的影片，不可避免的存在一些如剧情俗套、表演夸张等症结，但是纵观全片，其完成度之高是让人欣慰的。国内每年大量生产着完成度低下的影片，简而言之就是故事有极大缺席或是让观众感觉没讲完、言之无物。细化到剧本层面，可以看出无论是编剧还是导演，都是了解中国当下高中教育、了解高考、了解高中生心态的，做的这一点对中国编剧来说太难太难了，多少编剧每天面对着自己的电脑屏幕写着自己不了解的故事，塑造着生搬硬套的人物，挣扎中让自己都难以信服。

不知道是编剧导演选取的情节或是细节具有极大的普遍性，还是凑巧片中出现的那些场面都让我也赶上，总之，美丽而严厉的老师、各色奇葩同学、喜欢的女生、打架、住校宿舍夜聊、踢球、看着烟火的自习、往宿舍的柜子里一件件放好吃的……都和我的高三经历惊人的相似，更加神奇的是影片拍摄所选取的学校也和自己的母校惊人的相似，校门、操场、宿舍、找毕业照的场景几乎完全一样，这样的代入感也许不是每个人都能体会的，我想没有这么强烈的代入感也不会促使我一口气写下这么多文字。

高三那年真苦啊，但又是多么让人怀念啊，很多年份我们匆匆度过，不知道自己干了点什么，更记不住自己干了点什么，但是，高三，是真正让人难以忘怀的一年。那一年、那些人、那些事，一部影片能把回忆全部勾起。我不喜欢用简单的语言评价对每一个人来说的不平凡的高三那年，苦、乐、累、痛，就算都换成四子成语都还是显得苍白，就让我们所有经过那年的人心存感激吧，感激曾经的高三生活、感激老师、感激同学、感激那没有最终走到一起的初恋、感激曾经付出拼搏的自己。那肯定不是我们人生经历中最快乐的一年，但肯定也不是我们最黑暗的一年，让你那无数记忆在遇到《青春派》这样的电影后被唤醒，在你内心深处，它会永远在那里闪着耀眼的光芒。

青春派观后感 篇13

青春是稀里糊涂的，横冲直撞的，口号的，口号的，口号的，经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰，那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能，那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯，那时候高三，残酷，高压，沉闷，却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好，可惜没有这样美好的电影，拍过的几部关于高考的青春片，实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。

《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片，完全因为它建立在童话的云端上，尽量少地去描写那些压抑的存在，将更多视角放在了青春的情感上，并且这种情感美好而剔透，完全不像在中国高三所想象的那般，所以，美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你，而你潜意识中一直期待这种美好，那么火花就这么倏忽而至。

今天夏天北京很热，全国也很热，青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的，不仅是因为它这样如童话一样美好，还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线，中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的，唯《青春派》。这部片子的档期不咋地，前有狼后有虎，对于中国院线经理而言，没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的配角演出，但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员，一出道就风华正茂。客观地说，很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神，甚至有时候你都会想，这样的沉稳，像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生，很有代入感，而男一号周边的几个小伙伴，则各有性格，很好的调动了观众情绪，让人坠入其中，重回高三。嗯，多美好的高三啊。

青春电影能让人回到自己的青春，那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时，跟同学在宿舍说着脏话说着理想，在课间休息时对着走过的女生吹口哨，跟同桌看到喜欢的女孩经过，她的小腿像葱白一样干净，想起那年4月1日逝去的张国荣，想起自己的爱情和友情，眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待，拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周，正有与我一样的动作在想念着各自的青春。

青春派观后感 篇14

高考的余波过去一年，我的心中仍然是曾经的她。早恋有错，但是我不后悔！

时间一日隔一日，事件却不断地重复。感觉一切都变得不一样，目标渐渐不知道偏向了哪里，曾经高中的目标是考大学，动力是相互的羁绊。到了大学，却步入了泥潭，失去了最终的目标，也许剩下来的只是生活的苟且。

在日益消磨的时光里，感觉我对你的认识越来越少，排开你的喜怒哀乐，我甚至连你有无被欺负都不知道。时间总是让人迟钝，让人不知所措。圈子的交集越来越少，能交流的话题也越来越少。我不知道自己还能给予你什么，也许只有简简单单的几句话而已。总想给你更好的，却不知如何付诸行动。

原谅我依然那么懒，晚睡晚起，说好的早睡早起早也不知道飞去了哪？

原谅我把更多的`时间，放在了生活上的琐事上，却忘记留给你更多的美好。

原谅我总是理想化，希望你能成为我所希望的模样，却忘记考虑你的喜怒哀乐。

原谅我只懂得用语言来表达情感，却不懂得主动的意义在哪里。

原谅我在你困难的时候，给不到你及时的拥抱，也给你需要的鼓励。

我真的不开心，得到了好多，失去了好多，我真的不知道。也许这就是异地恋和大学生活带给我们的考验，未来是否会美好，看的还是我们的点滴陪伴。

前几日，听到我妈问我，是不是和你吵架了。我也不知道为什么她会问，但我的确难过了，我也不知道究竟是怎么回事。

麻木也许久看淡了，可深陷其中的我，真的难受。

我在大学过得还行，该干啥干啥，能多做事就做事，可运动就运动。一天又一天，赚着点小钱。不优秀，只是普普通通的一个人，没有人爱戴，有几个好朋友，可以一起讨论社团的发展，可以一起打球啥的。最近招了一堆小朋友，也就是大一的小鲜肉，希望能教他们多点东西，让他们能学有所成。自己期末能够不挂科，四级也要过，驾照也搞定，这就是我的小目标了。

我不知道还能说什么，但我还是要表达下：

你一直都是个优秀的菇凉哈，相信自己呢。

希望下次见面之际能见到更优秀的你，也能向你展示更完美的我，让我能有自信陪在你身边，度过生活的艰难险阻。

我爱你，想陪你继续走下去。

晚安，勿念。我想你了！

青春派观后感 篇15

提到“青春”这一个词，人们首先想到的是“个性”、“活力”、“张扬”。其实，青春是一条叛逆与稳重相互交织的成长之路。一味叛逆，不是青春，是愚昧无知;一味稳重，亦不是青春，是死气沉沉。当我们终于告别最初的任性茫然，练就一身成稳从容，我们亦告别了青春。

我们走在这条路上，正值青春。而我们却不得不在同一个时间，同一个地点，与同样的人，做同样的事。所有人都是同一个姿势，同一个表情。于是我们厌倦，厌倦日复一日类似的生活，也厌倦这样一个与别人类似的自己。我们有大把的精力，却只能把它全部消耗在书本里。我们不满着，咒骂着，却无能为力。因为我们不能赌上自己的未来去追求所谓的“个性张扬”。“未来”总是比“现在”重要，所以我们要活在“现在”，却不停地为“未来”打算。尽管，未来，未曾来。于是我们一边抱怨，一边认命，到最后学会习惯，毕竟，这样的选择之于我们，百利而无一害。

没有谁的青春是真正无悔的，在青春的年岁里，我们本就是冲动的。我们害怕当某一天我们回忆起自己的青春时，能够想起的，只是一片空白。于是我们在内心深处隐隐期待着在这个最美好的年纪里，能够发生一些美好的事，好让自己不留遗憾。

成长，或许是雷霆乍惊措手不及，或许是春风入夜，润物无声。而忏悔与改过，是我们唯一的救赎。幸而，我们还有机会改过，而不是空留无边悔恨。幸而，这一路上，我们还有父母师长的陪伴，而不是独自一人摸爬滚打。或许会很辛苦，但至少不孤独。

青春，只是连通幼稚与成熟的桥梁，并不是人们想象中的那般轰轰烈烈。

少年雷锋观后感

观后感，顾名思义，观于感。重点在于后者，一篇好的观后感应该语言简练，感情真挚，逻辑清晰，你有没有为写作品名观后感而苦恼过呢？想要更全面地了解“少年雷锋观后感”的相关知识不妨来看看这篇文章，请务必保存本文以备不时之需！

少年雷锋观后感(篇1)

一个几经磨难、几经考验的名叫雷锋的孤儿流浪在街头，流浪在生命的旅程里。他生命的旅程里曾遇到过形形色色的人，但是小雷锋对美好生活的向往将永不泯灭。影片《少年雷锋》那一幕幕感人的场面，至今，我还记忆犹新。

以前，雷锋一家很幸福，但后来，他的父亲、兄弟、兄弟和母亲相继去世。家里只剩下一个人了，他完全崩溃了！雷锋在地主家养牛，少爷经常欺负他，抢走他的东西。他的家也被封了。晚上，他只能睡在破庙里，用稻草当被子。

因为没有钱，雷锋的生活条件越来越差，最后只能在街上流浪。雪天的冬天，雷锋在这样恶劣的环境中依然坚强而生气勃勃。他真是个真正的男人！一切，不能不催人泪下，就连我们班几个调皮的男生都掉下“银豆豆”了。

相比之下，我和雷锋简直就有天壤之别。那次，我妈妈让我扫地。不小心，我被扫帚上的一根锋利的小木头击中了。我的食指上渗出了血，便哇哇大哭起来。雷锋这么苦，却没滴一滴眼泪。

最后的结局是圆满的，就像《真心英雄》中所唱到的那样“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功……”。雷锋正是因为坚强地活下来，党才圆了他的上学梦。

雷锋的童年是如此悲惨，他多么渴望上学，但是他没有我们这样好的条件，我们的童年是多么快乐，上学是多么容易，我们为什么不努力学习呢？

我们在家里，爸爸妈妈精心照顾我们，爷爷奶奶呵护我们；在学校，老师认真教我们走上人生的道路，同学们和我玩这玩那；社会上有许许多多关心我们的人，也有专门为儿童建立的儿童乐园，还有为教育孩子所建立的教育**，创做的教育丛书……总而言之，我们的童年是幸福的，我们都在知识的海洋里遨游，快乐的王国里渡假……我们就像生活在天堂里，而雷锋的童年却生活在地狱里。没有人照顾他，没有人教他，没有人陪他

少年雷锋观后感(篇2)

少年雷锋观后感

少年雷锋观后感（一）

3月5日是学雷锋日，我们老师特地要求我们**《少年雷锋》的电影，晚上，妈妈关上灯，只留一盏床头柜上的小灯开始看这部电影。

电影的开场是雷锋一家四口在田野里收割稻子的幸福场景，妈妈挺着肚子，哥哥甩着膀子，爸爸卖力地干着，雷锋开心地笑着，可是当时是日本鬼子侵略中国，因为敌机轰炸，全村人躲进了山洞，大家饿了3天，雷锋的爸爸下山给大家找吃的，可是被日本鬼子发现活活毒打死，但是死之前也把找到的豆子忙在身下的泥土里。也许父亲为人民服务的思想感染了雷锋，他年轻时非常懂事，非常感激。但是日本鬼魂走了，国民党又来了。哥哥累了，哥哥饿死了，妈妈上吊自杀，只留下雷锋一人。他成了孤儿。

解放了，雷锋上学了，他光荣地成为少先队员，发奋读书，立志报效国家，为社会多做贡献。

看完这部电影，我也想像雷锋一样学习，为别人服务！

少年雷锋观后感（二）

那天，灰蒙蒙的。而我，在看完了《少年雷锋》后，心也是灰蒙蒙的。它拍得真实生动，有血有肉，突出了雷锋在少年时期艰难的历程和辛酸的家史，更是让人心潮澎湃，感慨万千。

《少年雷锋》讲的是雷锋在少年时期的悲惨遭遇。他们家十分贫苦，过着食不果腹的日子。不过，他们一家人生活得比较安定。

但这种安定的生活却没能维持多久。为了食物，雷锋的爸爸被日本人打死了；为了生计，雷锋的哥哥被累死了；为了尊严，雷锋的妈妈上吊自杀了；就连他的弟弟，也被活活饿死了。年幼的雷锋变成了一个无家可归的孤儿。

但即便如此，新中国成立后，雷锋仍然没有放弃追求自己的理想，坚持求学，成为中国第一批成绩突出的少先队员之一。

而今，我们生活在二十一世纪这个物质世界丰富多彩的世界里，就如同掉进了蜜罐里，过着衣食无忧的生活，甚至，只要是对我们学***助、对我们健康成长有益的东西，社会、学校、家里基本上都能给予满足。但有时我们不能充分珍惜和利用这种良好的条件来学习知识。我们总是浪费时间，这让我感到内疚。

看完了《少年雷锋》，我明白了，我们应该利用这良好的环境、条件发奋读书，吸取更多的知识，将来利用自己那博学的大脑，做一名像雷锋一样对国家有所贡献的人！

少年雷锋观后感（三）

前几天，我们学校组织我们看了一场使我现在还记忆犹新的电影，叫《少年雷锋》。

这部电影主要讲述雷锋童年的悲惨生活和经历。在电影中，我几次留下感动的泪水。

当我走出电影院时，我等着妈妈来接我。我充满了感情。雷锋小时候有多悲惨？他怎么能和我现在的舒适生活相比呢？妈妈已经来接我了。

回到家，妈妈去做饭，我又想起了雷锋。他多么可怜，多么不幸，多么孤独，多么悲惨！爸爸被日本鬼子活活打死，妈妈给地主家里干活，被汉奸刘绍礼**了。妈妈悲痛万分，含辱自尽。

哥哥到镇上的染坊学徒，被活活累死。留下不幸的雷锋成了孤儿。他吃不饱穿不暖。他经常被房东打。我想着想着，又一次流下了同情的泪水。

妈妈把饭做好了，叫我吃饭，我才从电影的情节中走了出来。吃着香甜可口的食物，我不禁又想起了雷锋。他每天吃什么？是剩菜剩饭，有时连剩菜剩饭都吃不上。

我想，再一次流下伤心的眼泪，多少苦孩子像雷锋一样在旧社会，我觉得我们的幸福生活来之不易。

雷锋虽然生活贫困，但他有一颗报效祖国的心。他知道幸福的生活来之不易。他经常帮助别人，吃苦，做好事。他的精神值得学习。雷锋这么小就知道如何报效祖国。我们要从现在起努力学习，成长为一个为祖国服务、为社会贡献的人。

少年雷锋观后感(篇3)

根据学校的要求，我观看了电影《少年雷锋》。

雷锋，这位我们从小就听着他的事迹长大的楷模，他的精神时刻指引着我们，影响着我们，还记得上小学时，老师教我们唱《学习雷锋好榜样》这首歌，同学们都说要向雷锋叔叔学习。现在，我们都已长大，回想起来，我们要学习雷锋的那些精神呢：

我觉得，在工作中认证、努力、勤奋，做好自己的本职工作，就是学习雷锋精神。怎样具体学好雷锋精神？

首先，做事认真求实，敢于钻研，做一颗“钉子”，深入地去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，干好每一件事。

其次，学习雷锋为人民服务，哪里需要就到那里去的雷锋精神。作为教师，为学生的成长，为学校建设出自己的一份微薄之力。

第三，雷锋爱读书。还不时地拿笔批注，写日记。他热爱学习，知道只有学习才能进步，才能使思想得到升华。作为教师的我们，更应时时更新知识结构，增加知识储备量，更好的、更准确地把知识传授给学生，因此，要坚持读书，不断提升自己。

第四，雷锋从不乱花钱，把钱一分一分地攒着。这种勤俭节约的精神是值得歌颂的，我们要在自身做好的同时，教育学生把这种节约精神一代代传下去。

第五，乐于助人可以说是雷锋最突出的品质了。雷锋虽然节约用钱，可帮助他人时毫不犹豫，他做的好事不计其数：参加义务劳动，在火车上当义务列车员倒水扫地等等。正像他自己所说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是多么崇高的.思想啊！

作为一名教师，我要立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神代代相传”。

少年雷锋观后感(篇4)

前几天，我们学校组织了一次雷锋活动。今天，我们看了一部雷锋电影叫《少年雷锋》。看了雷锋的童年，我深受感动。

《少年雷锋》这部电影主要讲了雷锋小时候的悲惨生活和经历。在电影中，雷锋的爸爸被日本鬼子活活打死，他妈妈给地主家里干活，被汉奸刘绍礼强奸了。妈妈悲痛万分，含辱自尽。哥哥到镇上的染坊学徒，被活活累死。留下了不幸的雷锋成了孤儿，吃不饱、穿不暖，还经常遭到地主的毒打。

在后来解放后，雷锋在共产党的帮助下，读上了小学并参加了少年儿童团。在这里，你会觉得徐地主家非常坏，横行霸道。但雷锋没有软弱，他会对那些帮助过他的人报恩，而且他很坚强。这种精神也促成了他以后成为人们，世代尊敬的好人，也值得我们学习。 有一天，雷锋冒着雨要去沈阳，他要赶早班车，早上五点钟起床，带了几个馒头就披上雨衣走了。在路上，他看见一位妇女抱着个孩子，手里还拎着一个小女孩，很艰难地向车站走去。雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，还给他们馒头吃，自己饿肚子。到了沈阳，雷锋一直把它们送到家。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你啊!”　俗话说得好，雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋实实在在为人民服务，真值得我们敬佩!

我们班中，也有位小雷锋，他是班长———金格宇。在学校里，每当有人吵架或打架，他总是第一个冒着被打到的危险冲上前去阻止，便讲给他们道理听。他经常做好事，看见地上有垃圾，他马上就会捡起来。在上课时他每次都又举手发言，被老师表扬。上课时，他挺直腰板，认真听老师讲课。同学什么文具没带，只要他知道了，就马上借给他。

雷锋是人人皆知的好人，我们要向雷锋一样，做好人!

少年雷锋观后感(篇5)

一提起雷锋这个名字，相信大家都不熟悉吧!因为有句名言：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

雷锋出生在长沙的一户农民家庭，雷锋的童年是很悲惨的，他小的时候，日军入侵长沙，使雷锋他们村的人逃进了防空洞，因为洞里没有粮食呆在防空洞里一共饿了三天三夜。雷锋的父亲出去寻找食物，但被敌人发现并杀死了。我想：

日本侵略者为什么这么残忍呢?

雷锋的爸爸死后，家里的重活都由雷锋妈妈一个人来维持生计，哥哥到外面工作，而不适应工作，也被累死了。新出生的弟弟因为吃不下东西而饿死了。雷锋的母亲也受到身心伤害，上吊自杀。

七岁的雷锋成了孤儿。

比起雷锋，想想自己，真是羞愧，我放学回家就看电视，看完电视，又去玩电脑，电脑玩好了再去写作业，我真羞愧，我们一定要像雷锋学习。像雷锋这样的旧社会有多少勤劳的孩子？我觉得我们的生活来之不易。

从现在起，我要学习雷锋的艰苦奋斗精神，做一名优秀的少先队员，成为国家的栋梁。

少年雷锋观后感(篇6)

上个星期，王老师带我们看了一场电影，电影的名字叫《少年雷锋》。这部影片让我真正地了解了雷锋，同时给我的触动也特别大。

雷锋4岁那年，日本飞机轰炸长沙，他的亲人全都死了，他一个人过着流离失所的生活。看到这惨不忍睹的场面大家泣不成声，而我的心里更是波涛汹涌，一股酸酸的感觉涌了出来。雷锋小小年纪，正是求学的好时光，也是享受亲人关怀爱护的时候，不幸发生后，变成孤儿的他一无所有，却坚强无比。相比之下，我在家里像个小皇帝一样，饭来张口，衣来伸手，还挑三拣四，我是多么惭愧。不仅如此，对于读书，我是那么不自觉，只有在爸爸、妈妈的催促下才勉强完成学习任务。

想着想着，我的脸不知不觉地烫了起来。

新中国成立后，小雷锋终于和其他小朋友一样背着书包上学了。雷锋感激祖国，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他在短暂的人生中，好事做了一火车。毛主席还亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋精神像一座灯塔照亮了多少代人前进的道路。

少年雷锋观后感(篇7)

那天，天灰蒙蒙的，又阴又冷．老师带领我们观看了《少年雷锋》。当场同学们都流下了一颗颗感动的泪珠，给我们留了深刻难忘的印象．这部片子拍得真实生动，有血有肉，突出了雷锋少年时期艰难的历程和辛酸的家史，更是让人心潮澎湃，感慨万千。

《少年雷锋》讲的是雷锋少年时期的悲惨遭遇。他家中十分简陋，没钱没粮，过着饥寒交迫的日子。不过，他们一家人生活得十分愉快。

可这种贫寒幸福的日子没过多久，残暴、恶毒的日本鬼子就来扫荡了！村里的人都害怕的躲进了村旁的一个大山洞中，已经有三天三夜没吃东西了，十分的恐惧，也十分的疲倦和饥饿。为了生存，雷锋的爸爸鼓足了勇气，冲出了洞口为大家找食物，却被日本鬼子当场发现，当场给活活地打死了，场面真是惨不忍睹！

但是为了大家，在临死之前他仍紧紧的抱住那袋粮食

小雷锋痛苦欲绝，恨不得冲出去把日本鬼子狠狠的打一顿，他刚想大喊，被彭大叔制止了。如果冲出去了就会被敌军发现乡亲们的。

随后，雷锋的哥哥去打工挣钱，被活活地累死了；它的弟弟三娃子也因病而死；他的妈妈被人所逼，上吊而死。家中只剩下小雷锋孤零零的一个人了，他完全崩溃了！

雷锋父亲去世后，小雷锋变得更加坚强。他决心为父亲报仇，与日本鬼子战斗到底。雷锋真可为是一个真真正正的、顶天立地的男子汉。

今天，我们生活在一个变化迅速、材料丰富的21世纪世界。就像掉进了蜜罐，不愁吃不愁穿。我们现在不珍惜这一切，我们应该珍惜和珍惜现在的幸福生活。

我自愧不如！如果有雷锋叔叔小时候那么坚强，那么勤奋，那该多好啊！我整天好吃懒做、既是家里的＂小皇帝＂，还是一个扭扭捏捏小娇气包！

只要遇到什么困难，就放弃不做，总是半途而废。就比如：那次，美术老师布置了每人要画一幅**画，而我天生就不是一个画画的料，我刚一画到小樱的眼睛时，就停住了笔，真是难看！

我十分生气，把画踹到一边，就看起小人书来。我哪一点像雷锋叔叔小时侯那么有耐心、那么的坚强不屈， 令我内心充满了敬佩之情。

我又陷入沉思。在这样一个黑暗的旧社会里，有多少穷孩子在雷锋叔叔还是个孩子的时候有着同样的命运！

看完了《少年雷锋》，我决心努力学习，报答党恩，将来向雷锋叔叔一样为祖国的社会主义建设贡献出自己的力量！做一个对社会有用的人才！

少年雷锋观后感(篇8)

天，灰蒙蒙的。而我，在看完了《少年雷锋》后，心也是灰蒙蒙的。它拍得真实生动，有血有肉，突出了雷锋在少年时期艰难的历程和辛酸的家史，更是让人心潮澎湃，感慨万千。

《少年雷锋》讲的是雷锋在少年时期的悲惨遭遇。他们家十分贫苦，过着食不果腹的日子。不过，他们一家人生活得比较安定。

但这种安定的生活却没能维持多久。为了食物，雷锋的父亲被日本人杀了；为了生计，雷锋的弟弟筋疲力尽；为了尊严，雷锋的母亲上吊自杀；甚至连他的弟弟都饿死了。年幼的雷锋变成了一个无家可归的孤儿。

但即便如此，新中国成立后，雷锋仍然没有放弃追求自己的理想，坚持求学，成为中国第一批成绩突出的少先队员之一。

而今，我们生活在二十一世纪这个物质世界丰富多彩的世界里，就如同掉进了蜜罐里，过着衣食无忧的生活，甚至，只要是对我们学习有帮助、对我们健康成长有益的东西，社会、学校、家里基本上都能给予满足。但有时我们不能充分珍惜和利用这种良好的条件来学习和掌握知识。我们总是浪费时间，这让我感到内疚。

看完了《少年雷锋》，我明白了，我们应该利用这良好的环境、条件发奋读书，吸取更多的知识，将来利用自己那博学的大脑，做一名像雷锋一样对国家有所贡献的人!

少年雷锋观后感(篇9)

雷锋式的好少年读后感

读一本好书，就像在和许多高尚人的谈话。我爱读书，所以我妈妈给我买书、谚语和格言，什么都不看，这样会增加很多只识。

今天，妈**我买了很多书，我拿来一本《光辉的帜》翻开一页《雷锋式得好少年》我产生了很多疑问，为什么叫做《雷锋式的好少年》呢？里面写了什么内容？等等带着怀疑的心情读了下去。

一个小女孩非常喜欢写作，并用奖金和稿费来支持她心爱的事业。小学二年级时，郭秦创作的童话获得了征文竞赛第一名，在父母的支持下，她把200元的奖金捐给了张家港市儿童福利院的孤儿，从那一刻起，郭秦就踏上了扶贫济团、助人为乐的爱心子旅帮助更多的贫困孩子逐渐成了郭秦勤奋写作的动力。她给自己定下了每月写一两篇童话的任务，而付爸爸则忙着帮她修改孩子们的童话，并把它们送到各种处罚报告和征文比赛中。

功夫不负有心入，几年来“小才女”1收获颇丰。在郭秦新出版的个人童话**《蓓蕾》的封面印着她的赤赤“战绩”：安徒生杯儿童文学大赛获奖、香港青年文学、中国长城文学奖金江寓言文学奖。

郭秦把每一次时候收到的稿费和奖金都用在了捐资助学上，她说自己做得不算什么希望更多的人行动起来一起帮助穷困儿童。读到这，我深情的留下了眼泪。

我们上一次汶川大**时，老师说:‘‘汶川大**，我们要帮助那些与你年龄相仿的小朋友们吧！’’我们说好呀，好呀!

中午上学的时候我想妈妈要钱咋半路上，我看见一家商店，店里有好吃的。我被那美味**住了，我想捐这么多钱干嘛呀？我走进商店，东看西看，买了两块钱的东西。

只剩下一元了，怎么办呢？回家向妈妈要时间不够了，这样少的钱会是我丢面子的，到学校了，看见同学们捐了2元、3元、5元、7元、10元、20元我不好意思的掏出一元钱我那时真是想找个地洞钻起来呀！

通过读者的文章，我明白了一个道理，我也想向郭秦一样有爱心。雷锋的精神传遍千家万户，感动了世界，感动了你，感动了我，感动了他。认之危解人，**之美人人夸。只要人人献出爱心芸芸众生无仇家。

少年雷锋观后感(篇10)

今天，我们学校织**了《少年雷锋》这部电影，看完后，我思绪万千，心情久久不能平静。

雷锋小的时候，日本进攻了中国长沙，雷锋居住的那个村子也被日本鬼子占领了，全村人都多进了山洞，在山洞中饿了三天三也后，他的爸爸终于忍不住了，下山去取粮食，结果被日本鬼子发现了，然后残忍的杀害了，这时，一股对日本侵略者愤怒在我的心中油然而生。

因为家里穷，他的哥哥就去染布厂打工，以为不适应染补偿的工作环境，再加上过渡劳累，得上了重病，没有钱一致，最后，也死掉了；而他刚出生不久的弟弟，因为没有饭吃，活活的饿死了；他的妈妈遭到了恶霸的侮辱，因为受不了肉体上的伤害和精神上的折磨，上吊自杀了。可怜的小雷锋从此成了孤儿。他在街上闲逛。看到小雷锋如此可怜，有人留下同情的眼泪，有人绝望地抱怨世界的不公平。

最后，彭大叔收留了他。彭大叔对他很好，他发誓：一定要报答彭大叔。

1949年，中华人民共和国成立，小雷锋上学，成为一名成绩斐然的少先队员。这市场下响起了一片热烈的掌声。这就是雷锋给彭大叔最好的报答吧。

我想：现在，我们的生活那么的幸福。衣来伸手，饭来张口，要点零花钱花花是很容易的。

可是在当时，小雷锋吃一口饭都很困难，那还有什么零花钱呀！在这种艰苦的形势下，雷锋努力学习，一天比一天进步。但在这幸福的生活中，还是有一些人不努力学习。

说起雷锋，我也很惭愧：我在学校的时候，一下课就谈起了网络游戏，星期天

6、 星期天，我一做完作业和学习，就迷上了电脑网络游戏。但雷锋要想长大后成为国家得栋梁，就必须学习人生的每一分每秒。

从现在起，我要学习雷锋的艰苦奋斗精神，做一名优秀的少先队员，长大后成为国家的栋梁。

网络少年观后感

以下是笔稿范文网小编为您整理的“网络少年观后感”相关知识点。从影视作品中汲取知识，是当代青年成长的一条捷径，欣赏作品的同时，内心深处也会得到一些感触。写下观后感对于进一步拓展自己的思维和知识有重要的作用，观后感可以提升自己的艺术品位和欣赏水平。你知道如何写好一篇作品名观后感吗？请记得将本网页网址保存至您的收藏夹中！

网络少年观后感(篇1)

马克思主义是伟大的、是大哲学、是人类发展的规律。中国共产党就是在马克思主义指导下建立起来的，如今的中国共产党在全民族抗战中起着中流砥柱的作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。图片“两个先锋队”的论断是对中国共产党性质所做的新的科学概括，深刻揭示了中国共产党的阶级性和先进性。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命，它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持，也关系到做一个共产党员的基本条件。

共产党在人民的生活上带来的最大的好处是让人民有个安定的社会环境。带领着全国各族人民在经济建设上，取得了伟大的成就，现在我们的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共产党员在整个民族危急关头走在了人民的前面，哪有危险，共产党就在哪儿，始终以全心全意为人民服务为宗旨。在当今的历史背景下，共产党给我们树立了一个标准，使广大的人民有一个共同的信仰。

通过对此次公开课的观看，我再次见到了一个“真实的马克思、睿智的马克思、崇高的马克思”，深化了我对马克思主义“解释世界”和“改变世界”内涵的理解，提升了掌握和运用中国化马克思主义的自觉和自信，增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和信念。

坚定的理想信念、勤奋的学习精神、无谓的斗争气概、高尚的道德情操、真挚的革命友谊，是马克思的伟大人格。通过了解马克思的故事，我们能对什么是理想信念、什么叫无私奉献、什么谓奋斗终生等人生哲理会有新的感悟。马克思的故事给我们的启迪就在于：“这是一面镜子，更是一面旗帜。点滴中见高尚，平凡中见伟大，马克思熠熠生辉的伟大人格，为我们树立了人生的榜样。

网络少年观后感(篇2)

今天，老师组织我们**了电影《网络少年》。

这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下，认识到了网络的好处与坏处，向网络的好处开掘，终于取得了好的成绩。

在这部电影中，我印象最深刻的是女老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的人吗？

每天做完作业就到电脑边玩游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了，要争取向网络的好处来进发、开掘。

还有一句话也让我印象深刻，是一位少年说的。他说不该让爸爸为了让他离开网络而花了那么多心血。其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。

如果有老师和家长的正确引导，就可以充分利用互联网取得良好的效果。

影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子，我们需要理解父母，并用行动向他们证明：

我们会好好利用互联网，我们永远是最好的！

网络少年观后感(篇3)

少年经历《网络少年》观后感星期四，学校组织我们全体师生去**一部极有教育意义的电影，名叫《网络少年》。

影片以21世纪的新时代为背景，讲述了一群中学生，有的穷，有的娇，有的富，但他们也沉迷于网络。在影片中，索拉拉纠正了家长对网络的错误理解，把孩子们从网络游戏中拉出来，充分发挥他们在网络技能方面的优势，建立了**。

看完这部电影，我深深地感动了，一位父亲为了满足他爱电脑的孩子们，宁愿在街上摆摊卖菜，在酒店当杂工，争取额外的小费，也不愿丢脸。我父母真可怜！想想我自己的父母，他们不是！

父母为了我能过上好日子，拼命工作挣钱;为了我的学***能提高，工作之余，还对我进行辅导。可做女儿的又有几个能理解呢?

说到网络，他就像一扇门，但却有两把钥匙，让你自由选择，如果你能抓到好的一把钥匙，你就能从中合理地使用网络，从网络中吸取营养，让你的学***提高，并结交更多的好朋友。如果你能抓到坏的钥匙，就会沉迷于网络，一发不可收拾，并让自己的成绩下降，身体受到了伤害。

因此，我们应该合理使用网络，千万不要沉迷于网络，这样你的生活就不会再有障碍。也只有这样，才会对得起爱我们的父母。

少年经历《网络少年》观后感今天是7月9日星期日,我怀着好奇的心情和同学一起去看关于网络问题少年的电影《网络少年》。

《网络少年》讲述了这样的故事：某中学的五个学生因家庭里的种种原因，沉迷网络游戏，上学旷课，不完成家庭作业……但是他们的老师很聪明能干、因事利导，利用电脑让他们知道网络功能不只是打游戏﹑聊天。最重要的功能是帮助我们的学***活。

最后，他们成立了一所学校，受到全国学生的青睐。

我认为互联网有很多优点，例如：我们可以查看信息，**电影，购物，拍卖等等。但也有人利用网络传播一些扰乱社会稳定的****和违法言论，也有人利用网络进行欺骗。

有人以为网络上的任何东西都好，就不知危害的沉迷。我不认为玩游戏和聊天会给生活带来很大的危害。关键是看你能不能在规定的时间内玩。如果我们能合理安排时间，我们就可以玩得开心，放松，不受伤害。

比如：香香姐姐利用网络的传播，把创作的歌曲发上去，让别人认可，现在成了火爆的歌手。而芙蓉姐姐在网络上通过海量的发送一些妖媚的**来达到出名的目的，像这样的出风头只是昙花一现、过眼云烟。

现在很多人都在对于青少年上网是‘疏’还是‘堵’进行讨论，我认为青少年在适当的时间限度内通过上网学***，游戏，交流不但能丰富我们的学***活，还能增长我们的知识，是对我们的发展很有利的。

少年经历《网络少年》观后感昨天，我们学校组织三至六年级同学到人们大会堂看《网络少年》这部电影。

《网络少年》讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔，后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。索老师为了让学生们明白其中的道理，决定和学生们比试一番，但是最终还是让学生捉弄而打败。比试后虽然学生们赢了但他们也加入了老师组建了一个叫“网络少年”的**里，索老师让他们发挥各自的特长，后来，这个**受到国内外青少教育者的好评。

但是老师为了学生和男朋友分手了，这也给学生带来了很大的变化。索拉拉老师来后，一群沉迷于网络游戏的学生学会了思考，学会了使用电脑学习。

我也是个电脑爱好者，上网三年了。也算是个“小网民”了。有时我会查阅资料，关心国家大事，和朋友或同学聊天。

看完這部電影，我想：只要所有的网吧都禁止18岁以下的青少年进入，问题不会一半一半解决吗？如果每个人平均都能上网，他们就不会沉迷于玩电脑。

《网络少年》这部电影是我知道：电脑无错，只看你如何使用它!

少年经历《网络少年》观后感今天，学校组织我们去琼台师范体艺馆**电影《网络少年》、《暖春》，其中电影《网络少年》令我感触颇深。

《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔，后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长，组建了一个叫“网络少年”的**。后来，这个项目受到了国内外年轻教育工作者的好评。

但是老师为了这群学生和他的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变，一位打网络游戏上瘾的学生，在索拉拉老师来了以后，学会了思考，学会了用电脑学习。

在这部影片中，有一个情景让泪水在我的眼眶里打**一个学生因为打电脑上瘾，对他的父亲不闻不问，甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部dv，要他拍下父亲一天的衣食住行。

当他拍下来放映的时候，我听到了这样的话：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。

如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲!”看到这儿，我的眼睛湿润了。

我也是一个电脑爱好者。我玩电脑5年了，上网4年了。也算是个“小网民”了。如果我这次给别人看，很多人会认为我只会玩游戏。

但我却正确的使用了电脑。我需要的时候查看信息；休息和娱乐的时候玩游戏。这样平均的使用，玩电脑就不容易上瘾了。

以后，我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪：电脑本身并无过错，而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。

网络少年观后感(篇4)

今天，阳光明媚，我和几个同学来到湖南大剧院观看了网络观看了《网络少年》这部电影。

有一名年轻的女教师，名叫索拉拉，她教的这个班有几个学生对电脑非常了解，甚至可以进入别人的电脑来损坏电脑程序。后来，索拉拉老师干脆建立一个网站，网站上所有的内容都由这几名学生负责，通过建立这个网站的过程，这几名少年似乎明白了许多……

看完这部电影以后，我有很深的感触。有许许多多的青少年和儿童在网吧呆上几天几夜不回家，就为了玩那毫无意义的网络游戏，最后弄得自己的学习一塌糊涂，让他们的家长操碎了心。

还有一些家长认为我们小孩子根本不应该接触网络，而我认为这也行不同。我觉得我们应该利用网络来学习，掌握各种知识，这样对我们的视力没有任何好处。而有一些家长从来都不管自己的孩子，任他们怎么玩，怎么学坏都置之不理，只顾自己的吃喝玩乐，遇到不顺心的事就拿自己的孩子出气，这样孩子怎么能学好呢？不能置之不理，更不能逼迫他们做自己不想做的事情，天天学这个学那个的，哪个孩子不会有反感呢？

总而言之，看完《网络少年》这部电影以后，对我的影响非常大，知道了电脑不是用来玩游戏的，而是用来学习的。

网络少年观后感(篇5)

随着科学技术的飞速发展，**的传播越来越广，网络也应运而生。很快，网络以其全球性和交互性成为人们的宠儿。现在是知识的时代，网络显示出它的优势，但青少年网络成瘾现象也带来了新的问题。

由于青少年对新事物的好奇，一些不利于我们身心健康的信息已经成为我们上网的一大隐患。此外，网络游戏也成为许多青少年的最爱。在网游中，我们往往能找到一种所谓的成就感，在游戏里没有人去在乎现实世界中的你是怎样的，网游为玩家营造了一个不同于现实的世界，它令人好奇，有不少人都是因为抱着试试看的心里去接触它，直到最后无法自拔，酿成苦果。

说到这里，我不得不说，影片《网络妈妈》给我们青少年尤其是网瘾少年煲了一碗心里鸡汤。

故事主要以江西弋阳的刘焕荣为原型。它讲述了一个感人的故事，讲述了一个身强力壮、志向远大的女强人，她用自己的爱、理解和关怀为网瘾青少年寻找生活的方向。故事的主人公贺嘉是一名14岁的中学生。她整天沉迷于网络游戏的传奇。逃课对她来说是家常便饭，嘉嘉的父母很伤心。

主人公刘学萍得知嘉嘉的情况后，主动与嘉嘉交谈，她还给自己起了个网名叫满天星。渐渐地，满天星和嘉嘉成了不言而喻的好朋友。满天星的事迹感动、震撼了嘉嘉。

最后，在她的帮助和劝说下，嘉嘉逐渐意识到自己的错误，决定放弃网瘾。电影中的一句话让我难忘：大海从不拒绝走过蜿蜒的小溪。

即便在人生旅途中误入歧途，但只有能够尽快认识到错误，积极地去改正，前途仍然是一片光明。我们有父母、老师和社会的希望，我们的成长过程一直备受关注。虽然影片的结局令人欣慰，但当今社会有多少孩子与嘉嘉有过类似的经历？

他们中间又有多少人能够回头是岸呢？这的确是发人深思。

在互联网遍地开花的今天，作为接触网的主体群体，如何约束自己正确认识互联网？我认为这需要先从网络的多面性说起。网络可以说是知识的熔炉，具有以下显著优势：

实时互动、费用低廉、资料全面、无区域限制，它是我们查阅资料，寻找经验的平台，也是人们交流互助的一扇窗口，能让我们的学习、生活变得更加丰富多彩，有助于开阔我们的视野，活跃我们的思维。但是，由于网络的融合，各种信息都可以在网络上传播，包括一些不利于我们身心成长的信息。因此，我们应该学会用正确的眼光看待它，学习对我们有益的知识，消除对我们有害的知识，使网络真正成为我们学习娱乐的好伙伴。

如果我们想对网络做出评价，我想会有两个答案，一个是赞成，另一个是反对。赞成的理由是，它为我们提供信息，是一个全球性的知识网；反对的理由是，它就像一张蜘蛛网，生活在我们年轻的时候，使我们在网络中迷失方向和自我。世间万物都有其双面性，好与坏在一定程度上是可以转换的，关键就在于我们用怎样的眼光去看待它，用怎样的思想去理解它。

总之，人类创造的一切事物都应该为人类的发展做出贡献。虽然一些青少年已经进入了网络误区，但我们不能否认网络的存在。未来，网络将真正走进千家万户，更多的青少年将接触和了解网络。因此，从现在起，我们要树立正确良好的态度，区分虚拟与现实，利用网络学习更多的知识，不断提高自己。

我们是新世纪的青年，承载着祖国的远大期望。我们要学会用网络解决现实中的问题，做网络的主人，做自己的主人。现实生活是多么美好，让我们一起营造一个和谐快乐的生活学习环境，在虚拟的网络世界里不忘寻找前进的道路。

在阳光下歌唱，在网络上飞翔，我们是新时代的网络青少年。我们可以学会分辨复杂性的方向。我们的明天由我们自己主宰。互联网只是我们进步进步进步的平台，更是我们展示个性的舞台。我们有理想，我们有希望，我们知道如何成为新世纪健康快乐的网络青年！

网络少年观后感(篇6)

今天，老师组织我们观看了电影《网络少年》。

这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下，认识到了网络的好处与坏处，向网络的好处开掘，终于取得了好的成绩。

在这部电影中，我印象最深刻的是女老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的'人吗？每天做完作业就到电脑边玩游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了，要争取向网络的好处来进发、开掘。

还有一句话也让我印象深刻，是一位少年说的。他说不该让爸爸为了让他离开网络而花了那么多心血。其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。如果我们有老师和家长的正确引导，我们就能充分利用网络取得好成绩。

影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子，我们要理解自己的父母，并且用行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！

网络少年观后感(篇7)

**社会，网络已经是每一个人生活上都离不了的一部分。平常，我们可以在网络上搜索材料、或是看电视剧、或是玩游戏、或是网上购物、或是在网上交友聊天这些……今日，我还在赣州市话剧院看过一部电影，姓名叫《网络少年》。影片叙述的是有一群青少年学员，每天都沉溺于网络，常常泡网吧里或是在家里上网，学习成绩平行线降低。有的很多老师都无法改变她们的不良习惯，爸爸妈妈也很担忧。新学期开始了，有一位叫索啦啦的老师教这些学员。为了更好地更改她们，使她们对网络有一个恰当的了解，索老师就和她们一起上网，还一起创立网址。但是，索老师要求，学生们一天上网時间不可以超出两个小时，也不可以危害学习成绩。就是这样，历经索老师和院校一段时间的正确引导，她们这种平常的网瘾少年，都充足地充分发挥了自身的专长，从一群差等生变成了优生优育。根据这部影片，我们知道，网络实际上是个好产品。例如我的爸爸就常常上网页访问新闻报道，掌握天下事;母亲则常常会在网络上买东西，那样就无需在店铺里东跑西跑那麼太累了;而我是常常在网络上搜索一些材料，假如想掌握一些少数民族的状况，或是搜索天南地北的人文风情，都能够到在网上去检索。拥有网络，我们一家的生活觉得便捷多了。可是，网络让我们产生便捷的另外，也让我们产生了一些负面信息的危害。假如不可以管理自己，一天到晚沉溺于网络，上网玩的時间久，不但对双眼和皮肤差，学习培训也是有很有可能降低。因此孩子们一定要学好操纵好自身再去上网，尽可能不必运用网络玩游戏。每日玩游戏的時间不可以超出三十分钟，否则非常容易产生网络成瘾的。我也能比较好的管理自己，平常上网除开搜集资料外，要不管理方法我的网站，要不便是访问小荷。实际上因为我特想玩电脑游戏，但我一般非常少专业打开计算机玩游戏的，便是玩游戏也不会超出半小时。期待大家都能像我一样，维持一个身心健康的上网心理状态。

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网络少年观后感(篇8)

10月2日的下午，爸爸带我和我一个玩得好的朋友姐姐一起去看了《网络少年》。

《网络少年》很有趣，但也很感人。这部电影讲述了一群喜欢玩电脑游戏的小兄弟姐妹。他们对老师很粗鲁，经常开一些无聊的玩笑。虽然计算机技术很高，但整天沉迷于计算机，学习迅速下降，家长和老师都很着急。

于是他们的电脑老师就想帮助这些哥哥姐姐，于是利用了他们对电脑很感兴趣，让他们合理的运用电脑的用处，在电脑老师的带动下，他们合力建了一个**，让家长和学生都渐渐觉得电脑有很多用处，不单单只能用来玩。而且，那些爱玩电脑的哥哥姐姐们和家长之间有了沟通，学***也上来了，不再把学***负担了，而且因为自己对电脑很熟，也发挥出了自己的优势，利用这些优势，让他们有了自信心，并且很认真的对待老师给自己作业，和家长之间的种种矛盾通通化解了，也不再无聊的和老师开各种不礼貌的玩笑了。就这样，有了一个很完美的结局。

看完这部电影，我的第一感觉是不要让学生学习负担过重，家长也不应该强迫他们学习。相反，他们应该通过让学生感兴趣来逐渐对学习产生兴趣。这样，既会学习了，又和家长有了沟通，一举两得。其实，电脑也有它的好处和坏处，只要合理的运用它，对学***有帮助的。

因为有很多人用电脑上网学到了很多知识，不但让他在其他同学中有了优越感，也有自信心，有了自信心，就会更加好学，更加千方百计地去了解一些事物，就会让自己的见识更广了一些。有了电脑游戏，我们可以培养人们的责任感，用大脑思考问题和审美价值观。但是，玩久了对眼睛不好，不要沉迷其中，否则，会导致学习的下降。

而且，玩的时间要控制，不能每天都玩，还要玩一些有用的游戏。

事实上，在21世纪，不懂电脑的人是文盲。现在，电脑已经成为每家每户的必备品。没有电脑，很不方便。即使有电脑，没有互联网，也不太方便。

但最后，我想说的是：虽然电脑非常方便，但对青少年来说，它是如此强大。没有什么可玩的。只要有大人的监督和时间限制，你就可以玩。不过，电脑容易上瘾，不管是大人还是小孩，还是少玩为好。

网络少年观后感(篇9)

网络少年读后感

六年级读后感题目：《网络少年》读后感。关于网络的读后感怎么写？这里由一一学***导老师给同学们讲解下这篇六年级读后感大全《网络少年》读后感的。

近日下午，我们全校同学一起去看了《网络少年》。

《网络少年》很有趣，但也很感人。这部电影讲述了一群喜欢玩电脑游戏的小兄弟姐妹。他们对老师很粗鲁，经常开一些无聊的玩笑。虽然计算机技术很高，但整天沉迷于计算机，学习迅速下降，家长和老师都很着急。

于是他们的电脑老师就想帮助这些哥哥姐姐，于是利用了他们对电脑很感兴趣，让他们合理的运用电脑的用处，在电脑老师的带动下，他们合力建了一个**，让家长和学生都渐渐觉得电脑有很多用处，不单单只能用来玩。而且，那些爱玩电脑的哥哥姐姐们和家长之间有了沟通，学***也上来了，不再把学***负担了，而且因为自己对电脑很熟，也发挥出了自己的优势，利用这些优势，让他们有了自信心，并且很认真的对待老师给自己作业，和家长之间的种种矛盾通通化解了，也不再无聊的和老师开各种不礼貌的玩笑了。就这样，有了一个很完美的结局。

看完这部电影，我的第一感觉是不要让学生学习负担过重，家长也不应该强迫他们学习。相反，他们应该通过让学生感兴趣来逐渐对学习产生兴趣。这样，既会学习了，又和家长有了沟通，一举两得。其实，电脑也有它的好处和坏处，只要合理的运用它，对学***有帮助的。

因为有很多人用电脑上网学到了很多知识，不但让他在其他同学中有了优越感，也有自信心，有了自信心，就会更加好学，更加千方百计地去了解一些事物，就会让自己的见识更广了一些。有了电脑游戏，我们可以培养人们的责任感，用大脑思考问题和审美价值观。但是，玩久了对眼睛不好，不要沉迷其中，否则，会导致学习的下降。

而且，玩的时间要控制，不能每天都玩，还要玩一些有用的游戏。

事实上，在21世纪，不懂电脑的人是文盲。现在，电脑已经成为每家每户的必备品。没有电脑，很不方便。即使有电脑，没有互联网，也不太方便。

但最后我还是要说一句题目：虽然电脑很方便，但对于青少年来说，实在太具有**力了，玩倒是没有什么事，只要有大人监督，有时间限制，就可以玩了。不过，电脑容易上瘾，不管是大人还是小孩，还是少玩为好。

六年级读后感题目：《网络少年》读后感。读完这篇，同学们对于读后感怎么写以及读后感的格式有一定了解了吧。

网络少年观后感(篇10)

暑假期间，学校组织我们去看了一部名位《网络少年》的电影。它讲述的是一个班主任与号称“网络高手”的学生之间的曲折故事。一位名叫索拉拉的女教师被安排为初中一年级三班的班主任。

初一·三班是个特殊的班级，班里有很多电脑网络“高手”其中尤以……约在网上“一决高下”。学生耿小乐用自己的技术打败了索拉拉，所以她也看到了孩子们的才华。为了挽救这批网络专家，索拉拉成立了网络小组，为不同的人分派不同的人务，取得了巨大的成就。

他以“父亲”为主题的dv记录片化解了向大伟与父亲之间的那层坚冰。一向被母亲“领导”的男生蓝洋，从一篇“我的事情我做主”的*中感受到了前所未有的自信与激动。宋欢欢以一部名为《小狐狸》的flash动画在同学中大出风头，赢得尊重。

网络，就像能源反应堆，把孩子们越来越紧密地联系在一起。在索拉拉的指导和帮助下，孩子们利用自己的指识和技术在网络领域取得了成功。而越来越多自信成熟的孩子正在学习，这是一次巨大的成功，全班成绩跃居全校之首。

这部电影使我对网络有了更深的认识。如今，网络已经渗透到生活的各个领域，给我们的学习、生活、工作等带来了很多便利。比如，网上购物可以避免出行的麻烦，节省宝贵的排队时间；网络可以为我们提供及时快捷的新闻信息；可以利用网络查阅各种资料、文件等。

它已成了我们生活中不可缺少的工具。但网络是一把双刃剑，它给我们带来便利的同时，也有许多隐患和危害。有些人利用网络虚拟世界骗取他人钱财，甚至**自己的生命。最严重的是很多学生

青少年沉迷与网络游戏或聊天。曾经电视上报道过这样的一则新闻：一位年仅11岁的少年连续在网吧呆了七天六夜。

他七十多岁的祖母跪着求他，他没有回家。当他没钱时他就去偷去抢，去“借”但这种借只是一个幌子而已。有一次，因为年轻人没钱付，他伤害了网吧老板。他已直被网络的魔爪牢牢控制着。

成了网络的牺牲品。所以如果你不知道如何正确使用互联网，互联网就是魔鬼，它会慢慢吞噬你。

我觉得一定要正确对待和认识网络。千万不能沉迷与其中，否则就会像吸毒一样，无法自拔。如果你正确的对待网络。

那它就是天使慢慢传授你智慧。网络是一把双刃剑有利也有弊，所以我们得端正自己的认识，适当科学地利用网络，这样社会才会得到快速发展。

网络少年观后感(篇11)

我的家和所有亲戚的家里都有电脑，无论我走到哪里，随处可以上网，而不必为上网的费用担心。他们也没想过要限制我，家里的电脑是可以上锁的，可是经常都是我回来无意中锁上让爸爸打不开了，这时候妈妈总是欣慰地说：“哎，真不知当初这电脑锁是用来锁谁的？”所以这锁也一直没派上用场。

今天看的《网络少年》说的是某中学初一(三)班是个特殊的班级，其原因是因为班里出了很多电脑网络“高手”：特行独立的耿小乐，娇生惯养的宋欢欢，内向倔强的向大伟，内心叛逆的蓝洋，十二三岁的年纪，花朵一般被各自的父母捧着、爱着；虽然生长的环境不同，但对网络的热爱，对快乐的追求都是一样的；他们聪明伶俐，活泼可爱，渴望创造，渴望进入网络媒体上去一比高低，孩子毕竟是孩子，自控与自律能力较差，于是也就出现一连几天几晚泡在网吧里不出来的现象，让父母着急，老师也着急；怎么办？阻止是不可能的，也许还会适得其反，惟有引导，正确地引导，引导这群孩子正确对待和使用网络，通过网络去培养学习的兴趣，通过网络掌握学习的方法，也通过网络去实现自己的梦想，于是，在班主任索拉拉老师的倡导下,成立了一个属于他们自己的网站，从设计专栏、制作网页、拍摄影像等等一切都让他们自己来办，从前的地下活动，现在成了光明正大的网络少年，这感觉太棒了，小乐，欢欢，大伟沉浸在成功的喜悦之中！他们以从未有过高昂情绪和热情，乐滋滋地去完成网站分配给自己的任务。欢欢负责动画的制作，要完成一幅好的动画作品，需要知识面广，想象丰富，还需要学会与别人沟通合作，从欢欢得意的眼神中看得出来，她很称职；大伟负责拍摄一部DV影片，他通过跟踪拍摄父亲的经历，懂得了生活的艰辛，也懂得了隐藏在父亲严厉外表之下那份挚爱；小乐的母亲是个麻将迷，可是小乐在同索拉拉老师的交往中，体会到了爱的真诚与善良；从他们的一举一动、一言一行你能由衷地见证这群网络少年的成长；这也是本片的主题，象一阵清风，带着一种崭新的气息，带着温暖的耳语与呼唤，一点点浸润着你的眼眶，一下下震撼你的心灵。

我觉得电影里的索拉拉老师就像我的妈妈，妈妈总是说：“学习要靠自觉，一个人如果总要别人来监视他学习是学不好的。”妈妈的信任是对我最好的嘉奖，如果我完成了学习任务，妈妈常常鼓励我上网去查资料，增长知识，开拓视野，也鼓励在游戏中放松心情，有些游戏可以锻炼你的思维能力和反应速度，还可以利用电脑动画学英语，提高学习的兴趣，加深记忆。妈妈常常说：“有一天你拿个计算机奥赛金牌回来妈妈多骄傲啊。“我想这也是一种新的学习渠道，虽然我们辨别能力差，可是只要老师和家长正确的引导，不要整天沉迷于游戏的刺激中不能自拔，也不要视为洪水猛兽一律排斥。能力的培养，品质的形成，最终还是靠我们自己在实践中去获得，如果天下的妈妈都能这样理解孩子，如果我们也能这样体谅妈妈的心，网络就不会再是洪水猛兽。

网络少年观后感(篇12)

这星期的星期三上午,我们去学校的阶梯教室看一部教育片《网络少年》这不教育片令我感触很深。

故事讲的是几个初中生迷恋电脑，甚至抽时间去网吧吃饭。后来，一位名叫索拉拉的老师把他们换了。为了让学生们明白真相，索拉拉决定和学生们进行一场比赛，但最终还是让学生们打败了。

比试后学生们加入了老师组建的一个叫:“网络少年”的**,索拉拉老师根据他们的特长,给他们布置了不同的作业。后来，**受到海内外学生的称赞。

索拉拉为了学生和丈夫吵架，但这也改变了这些学生很多。一群沉迷于网络的学生从网络中走出来。在索拉拉的帮助下，学生们将在网上思考和学习。

如今，人们几乎每天都要和电脑打交道，互联网极大地改变了我们的生活。网络不仅是我们需要掌握的技能，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。虽然网络是虚拟的，但他会影响我们生活的方方面面。

看了《网络少年》,我最大的收获就是要好好利用网络,让他成为我们学习、生活的帮手,而不被沉迷于其中。

孝心少年观后感

下面是一些与“孝心少年观后感”有关的资料供大家参考和学习，好的电影总是会让我们印象深刻，我们总会对作品中的经典情节难以忘怀。观后感可以是我们人生路上的一个重要转折点，观后感重点描写“观”的内容很容易头重脚轻。如何让自己撰写的作品名观后感体现出原作的精髓呢？

孝心少年观后感【篇1】

今天我在写作培训班里看了《寻找最美孝心少年》这部电影，我看了非常感动。其中，给我印象最深的是小梁蓉，她生活在一个贫穷痛苦的环境中，脸上总是挂着甜美的笑容。

虽然小梁蓉只有5岁，但她是家里的顶梁柱。她每天在家照顾母亲，做不该做的家务，但她从不说一句有多累。小梁蓉不仅是一个勤劳的好孩子，也是一个聪明善良的好孩子。

她怕瘫痪的母亲不能按时吃药，于是在药上分别表明了1、2、3号，分别表示早、中、晚。还有一件事情令我十分感动，有一次吃饭时妈妈的土豆不小心掉到了地上，她怕妈妈吃到灰尘，就把上面的一层全部吃掉，然后再把干净的那部分给妈妈吃，这让我看了不禁联想起自己……

我觉得自己完全不能跟小梁荣比，她非常孝顺父母，而我有时还惹父母生气，真是生在福中不知福。这部电影让我回想起：夏天那一盘爽口的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学***一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛，父母总是默默地做我们成长的基石，可是我却总是不能理解父母，我真是羞愧难当。

乌鸦可以反哺，羔羊可以跪下吃奶，难道我们新时代的小学生真的不如乌鸦和羔羊吗？让我们行动起来，把孝心带回家，让父母沐浴在爱的最温暖阳光下。

今天下午的两节课，老师带领我们**了“最美孝心少年颁奖礼”的**。其中吴林香给我留下的印象最深刻。

吴林香是一个可爱的女孩，出生在重庆的一个偏远山区。她很小的时候爸爸就去世了，只剩下了她和妈妈相依为命，过着贫苦的生活。后来，不幸的是，又来了吴林香。她的母亲被诊断为晚期肺癌。这个消息对小林香来说是晴天霹雳。

但她为了让妈妈安心治病，并让妈妈拥有一个好心情，无论她多么伤心、多么难过，当面对妈妈时，都会对妈妈报以甜蜜的微笑。每次看到它，我的眼泪就止不住流下来。小林香为了使妈妈早日**，时时刻刻细心照料着她。

但是不幸还是发生了，xx年冬天，吴林香的妈妈病情加重，最终离开了这个世界。

吴林香的孝心感动了千千万万的少年儿童，也包括我。想想自己，我有多幸福，因为我有爱的父母，美丽的学习，什么都不用担心。因此，我今后一定要努力学习，用自己的实际行动报答父母。

孝心少年观后感【篇2】

古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，2013年11月8日我和妈妈一起看了《众里寻他—最美孝心少年颁奖晚会》，每一位少年的故事都让我很感动。

赵文龙对妈妈的誓言是：“妈妈，我愿付出所有，只为看到你的微笑。”他的妈妈病了，赵文龙每天都要给妈妈做饭菜。

一天，他捡起一个塑料瓶，卖了4元。用这些钱，他给妈妈卖了肉，做了肉丸。他不愿意吃。他把美味的肉丸藏在他妈妈的碗里。之后，母子俩推我给对方肉丸子。

每天晚上9点，我都进入了一个梦乡，但懂事的高雨欣还在帮妈妈炸线。阳光帅气的男孩——邵帅，捐赠骨髓给妈妈，每天晚上给妈妈送饭时，还要经过一片小树林，他是最怕黑了，所以他就自己编了一首诗为自己壮胆：“为了我的妈妈什么我都不怕不怕了。

”每当我看到这些画面时，都会不由自主地抱住妈妈，并对她说：“对不起，妈妈，我现在才知道自己有多幸福！”

从今以后，我要改变我自己，以前我吃什么也不先让妈妈尝尝，看了这个节目以后，吃东西我会想着长辈们。每天回家，我都会帮妈妈做家务。放假时，我会努力自学。我也有在网上写日记的好习惯。

白岩松叔叔说：“孝字，是老字在上，子字在下，作为孩子要有担当。”爸爸妈妈，你们辛苦了，等儿子长大了，让我来回报你们，我要向最美孝心少年学习，从点滴做起，做最好的自己！

孝心少年观后感【篇3】

小学作文频道小编[゜森林浴。]今天给大家整理了《《最美孝心少年》观后感》的优秀作文，这篇《最美孝心少年》观后感共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇《最美孝心少年》观后感吧。

晚上八点我观看了《最美孝心少年》的颁奖节目，那一个个孝心故事让在场的观众泪流满面，感动了所有人，他们面对生活坚强不息的精神深深地震撼了我的心灵，对我有很大的触动。这些孝心少年其中有三位最值得我欣赏。十六岁的邵帅他妈妈得了白血病，可邵帅依然选择抽自己的骨髓救妈妈。在邵帅和妈妈一起被护士推进手术室时，邵帅突然说：“妈妈，你再看我一眼吧！”妈妈回头看着自己的儿子，眼中流下了万分不舍的泪水，更坚定了她要活下去的信念！送票的路玉婷，她天天在马路边飞快地奔跑着，好像在跟妈妈的生命赛跑，路玉婷用她攒够的钱把妈妈送进了医院，可是她妈妈还是去世了。卖烤串的高雨欣虽然只有两个小时的学习时间，但她还以满分的成绩考上了中学。我看了《最美孝心少年》颁奖节目，懂得了一个道理，就是要孝顺父母。我觉得只要我们向地球撒下孝行之种子，那我们地球一定能开出忠孝之花！

孝心少年观后感【篇4】

今天学校老师给我们播放了最美孝心少年颁奖典礼，这些跟我们年龄差不多的小朋友们有的父母离异，有的父母双盲，还有的家中只有他和奶奶。

他们和我的年龄差不多，但却学会了孝顺。他们在10岁时就主动承担起了家里的重任。但他们其中最小的却仅仅只有9岁。

其中最让我感到悲伤的就是一名叫王帅康的哥哥，他的爸爸患上了一种疾病，母亲离异，家中只有奶奶和爷爷，但在不久前他的奶奶也得了病，但在拍节目的时候帅康的奶奶也走了。帅康在他爸爸走后不久也的了与父亲相同的病，左眼视力和右眼视力只有0·2和0·0，但他为了给奶妈治病并没有治自己的病。

其中那位最小的弟弟，只有9岁，但他的妈妈出家打工，爸爸患上了疾病，他为了让自己的爸爸好起来，在城市中找到了妈妈，并把妈妈劝回了家。

还像别人请教怎样很快把爸爸治好，在爸爸不舒服时他会难过，但他又怕被爸爸妈发现，所以就尽量不哭。他还会细心的照顾爸爸，所以他在这次的经历中学会了照顾别人。

不仅照顾爸爸，他还会经常去养老院看望老人，或去参加帮住别人的大型活动。

这其中还有许多有孝心的少年，孪生姐弟，刘倩，西藏的拉姆等人，既然他们在我这个年龄段可以把感恩，孝顺这两样人生很重要的品质做的这么好，那我相信我也一定可以像他们一样，开始学习孝顺父母。

孝心少年观后感【篇5】

今天，老师让我们观看了《最美孝心少年》，下面就由我为大家介绍我看完它之后的心得。

其中有个女孩，她的妈妈腿不好，爸爸又去世了，只有她一人支撑这个家。她为了治好妈妈的腿，开了一家商店。为了赚更多的钱，她每天放学之前就把作业写完。她为了将钱省下来，都没有报学校里很便宜的兴趣班，就去他们那里很远的市场进货。她一个人提上那么多的东西，还要走上好远的路，才能到商店。她总是说，妈妈开心了，她受多大的苦，心里也是甜的，也是开心的。她们家特别贫穷，连她们的家都还是政府为她们砌的。为了帮妈妈省钱，更好的治腿，她的牺牲是巨大的。虽然是如此的艰辛，但她的学习成绩仍是在年级中的前几名。

有一个男孩，他只有九岁，妈妈一直在外地打工，因为一些事情没能回来，他为了劝妈妈回来，天天给他打电话。他的爸爸因为事业上的失误，使腿神经被压破了，从此爸爸只能躺在病床上。可是他从来就没有离开过爸爸，天天为他按摩，希望能让爸爸重新站起来。他为了省下较多的钱为爸爸治腿，放弃学业，在家种菜，然后拿去卖钱，希望能够让爸爸少受一点苦。后来，多亏他的坚持劝说，妈妈终于回来了，跟他一起照顾爸爸。他说他很幸福，因为他能每天都和爸爸妈妈在一起，希望爸爸能够在他们的悉心照顾下，尽快好起来。

有一对兄妹，他们的父母早逝，使他们很小就失去了爸爸妈妈，他们在很小的时候就学会了赚钱养家。他们为了维持这个家，兄妹俩都去附近的市场卖自己种的农作物。他们为此付出了许多心血，希望爸爸妈妈在天之灵能够看见他们的荣耀。

看完之后，我的脑袋里又回想起和自己的爸爸妈妈吵架、惹他们生气、不肯帮他们做家务事，还觉得生活很不满意，心里就觉得很懊恼。可是看完这些故事之后，我决定要珍惜现在的幸福生活，不在惹爸爸妈妈生气，帮他们做力所能及的家务事，使他们能够开心快乐。

我也要做一个孝心少年。

孝心少年观后感【篇6】

看完“寻找最美孝心少年”，我深有感触，他们的孝心是用行动来表现的，他们是我们亿万儿童学习的榜样。

孝心无价，他们用他们的实际行动让我们看到了他们那颗闪闪发光的孝心！父母随着时间慢慢变老了，青丝被岁月渐渐染成了白发，我的眼前有了一幅这样的画面：我看见乖巧的女孩高雨欣在闷热的夏夜，叫卖着烧烤；我看见在医院和家之间微笑的男孩赵文龙，不知疲倦地推着妈妈；我还看见，那个坚强的小姑娘黄风，仅用一架板车拉着病重的父亲千里寻医，还有那个小男孩在母亲最脆弱的时候，献出自己的骨髓，让妈妈远离病痛，远离死亡，生命再次开除绚烂的花朵，乌鸦反哺，羔羊跪乳。我看到了，看到了这些孩子眼睛里流淌出来的，最坚强的眼泪；我看到了，我看到这些对父母散发出来的最深沉的爱的力量。他们忘了，忘了病魔的残酷，忘了人生的短暂，忘了生命的脆弱，但是他们没有忘记世上有一种恩情，名叫孝心。

比起他们，我们幸福多了，我们在家被父母视为掌上明珠，温室里的一棵幼苗。夏天，有习习凉风相伴，冬天，有取暖器为我们取暖。而他们呢？没有空调，没有取暖器，只有那单薄的被子陪伴他们度过每一天。

比起他们，我们幸福多了，整天父母呼来唤去，他们呢？自己穿衣，自己烧饭，自己洗碗，还要照顾年迈的长辈和年幼的弟弟妹妹。比起他们，我们幸福多了。

用我们真诚的心，用我们来自上天赋予的.爱的力量，尽一份孝心，添一份希望！

孝心少年观后感【篇7】

古语云：百善孝为先。

以前，我并不可以真实了解这话的实际意义，但今日根据收看《最美孝心少年颁奖晚会》，使我真实明白了什么是孝义何称善解人意！黄凤在洗衣、煮饭、照料年幼的侄子年老的外公外婆，针对一个十三岁的女生而言，小林香的笑容身后承重着是多少大家无法想象的忧伤和痛苦呢？当她全部的努力并不可以阻拦母亲的离开，她该承担如何极大的忧伤啊，可她，仍然带泪含蓄微笑地立在那边说，母亲安心我一定会照顾好侄子的这一刻，该有几个与我一样啜泣泪落，小林香，那么美，那么好！也有，哪个一路飞奔着在大街上婷婷玉立发展的路玉婷，哪个与母亲血髓相接的邵帅，哪个在晚上卖烤串大白天家务劳动，抽时间学习培训却能以四科最高分考试成绩考上中学的高雨欣，哪个以便母亲和哥哥舍弃课业的龙花一幕幕令人打动的界面，一个个令人潸然泪落的例证，要我深深地明白了什么叫孝义无价之宝，什么是自立自强。就象诗讲到的，赶紧给你的爸爸妈妈尽一份孝道吧，或许是一处豪宅别墅，或许是一片砖瓦窑。或许是异国他乡的一只鸿雁，或许是近在眼前的一个口信。也许是纯粹的黑色博士帽，也可能是作业本上的红五分。或许是一桌美味佳肴，或许是一只野果子一朵小花。

或许是绚丽多彩的盛世华衣，或许是一双清洁的旧鞋。或许是不计其数的钱财，或许仅仅含着人体体温的一枚硬币但孝的天平秤上，他们等价。乌鸦反哺，羔羊跪乳，百善孝为先，学生们，就要大家从如今学起，以哥哥姐姐们为楷模，做一个孝敬善解人意顽强英勇的小孩，学会感恩对大家体贴入微的关怀，珍惜眼前握在手上的溫暖幸福快乐，孝义本无价之宝，情暖人世间！里黄凤亲姐姐那带著泪水的微笑打动了我更鼓励着我，要英勇学会坚强要善解人意！

孝心少年观后感【篇8】

最美孝心少年观后感六·八中队杜逸凡今天晚上，我看了《最美孝心心少年》颁奖晚会。我印象最深的是邵帅，这位为救母亲捐献骨髓的阳光男孩。邵帅一岁时，父母离异，十年后得知在北京打仗的母亲患急性髓细胞白血病。

远在八百多公里外的邵帅开始日夜牵挂母亲的病情，成绩直落，小升初考试后还没到新学校报到，就让姥爷在当地教育局为他办理了休学一年的手续———邵帅要来北京照顾妈妈，因为他和妈妈的骨髓配型成功，捐髓少年将成为母亲的守护者。感恩，是人生中不可缺少的一部分。古人说：

“滴水之恩当涌泉相报。”乌鸦都学会感恩懂得反哺。我们生活在衣个衣食无忧的世界，但我们从不关心为我们创造条件的人。

我们沉浸在美好的生活中，但我们不记得那些为我们辛勤工作的人和我们享受的所有条件，比如我们的父母。是谁冬天给我们添衣保暖？是谁在我们生病后照顾我们？

又是谁为了我们的一切付出后又不求回报？所以，我们应该学会感恩。去报答帮助过或为我们而付出的人，这不是送还人情，更不是还债，而是去把那些应得的亲手送给那些为我们付出和帮助过我们的人。

孝心少年观后感【篇9】

学校：人民路小学姓名：舒日晟

班级：四年一班指导老师：吴小曲

今天，我**了**一套播出的“寻找中国最美孝心少年”颁奖晚会，我深受教育。

随着十位“最美孝心少年”的陆续出场领奖，他们的孝心事迹也一一地展现在我眼前。这十位最美孝心少年，他们都是十几岁的哥哥、姐姐，他们中有长年照顾生病妈妈的赵文龙；有帮助爸爸做农活、做家务的黄凤；还有捐骨髓救母的邵帅……他们是那么孝顺、善良、懂事，他们用稚嫩的肩膀为家庭撑起了一片蓝天，他们的先进事迹感动了成千上万的观众，他们的孝心也深深地感动了我。

其中最让我感动的是高雨欣的事迹。高雨欣今年十一岁，高高的个子，脑后扎着一个小辫子，非常瘦弱。8岁那年，父亲离家出走，母亲右手残疾，面对家庭的困境，高雨欣白天看书，深夜帮她卖烧烤。

在这样艰苦的环境下，她以满分获得了全县四门学科的第一名。当她把这喜讯告诉妈妈时，妈妈为她特意烤了一根火腿肠，她却一口都不舍得吃，竟然对妈妈说：“这是用来卖钱的，是用来给妹妹和自己交学费用的，不能吃！

妈妈，咱家我顶着，我们的生活虽然苦了点，但是，只要我们勇敢地往前走，我们一定能走过风风雨雨……”看到这里，我的眼眶湿润了。

看着他们十位最美孝心少年的生活遭遇和坚强的意志的动人事迹，想想自己优越的成长环境，我想我更应该向他们学习，学习他们那种不畏艰难困苦的精神；学习他们那种孝敬父母敢于担当的美德；学习他们那种珍惜生活，懂得感恩的品质。同学们，我们也应该孝顺父母，从小事做起，从小事做起。当爸爸妈妈疲惫不堪的时候，为他们送上一句甜甜的问候：

“爸爸、妈妈，你们辛苦了，别太累了！”然后，递上一杯热茶，暖暖爸爸妈妈疲惫的身躯，顺便给爸爸妈妈捶捶腿、揉揉肩、洗洗脚；当爸爸妈妈忙得不可开交的时候，主动伸出双手，做一些力所能及的事情，给爸爸妈妈分担一点家务，让爸爸妈妈省省心；当爸爸妈妈失落时，跟爸爸妈妈谈谈心；当爸爸妈妈淡忘自己的生日时，不要忘记给爸爸妈妈制作一张贺卡、写上一句祝福……

想想自己的身体还有很多不足，有一次，妈妈感冒了，还在医院上夜班。拖着疲惫的身躯回到家已经是十二点了。我被“嘭”的一声开门声惊醒，肚子也开始饿得“咚咚”打鼓了。

我跑到客厅缠着妈妈，让她去厨房煮面给我吃，妈妈用微弱的声音答应着，可谁也没注意那时妈妈额头渗出了一层细密的汗珠，却还是硬撑着给我煮了一碗香喷喷的肉丝面，让我吃饱喝足后进入香甜的梦乡，这件事已经过去很久了，现在回想起来，我心中深感愧疚。看了这部电影后，我意识到我现在是一名小学生，我要努力学习，用好的学习成绩回报给爸爸妈妈，不再让他们失望，我不能再任性自私，我要改掉自己身上的坏习惯，做一个懂事的好孩子。我的妈妈是一名医务工作者，妈妈忙碌了一天很辛苦，特别是脚。

我心中萌生一个想法，每天晚上给妈妈洗脚，帮助妈妈消除一天的疲劳。于是我打来一盆温水，端到妈妈跟前，我先帮妈妈脱掉鞋袜，轻轻地把妈妈的双脚放到了盆子里细心地按摩着……洗完之后我抬起头来看见妈妈很知足地笑了。

同学们，百事孝是第一位的，让我们以十大最美孝青年为例，从现在开始，用实际行动，用真诚的心和热情爱孝长辈，感恩父母，努力成为最美孝青年。

孝心少年观后感【篇10】

“众里寻你——20xx寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成。

白岩松和欧阳夏丹担任了颁奖典礼的主持人，颁奖嘉宾包括航天英雄杨利伟、表演艺术家吕中、歌词作家任卫新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龟子，以及孩子们生活中的“偶像”等。两个半小时的录制过程，10位年度“最美孝心少年”的故事，让现场的所有人一次又一次地热泪盈眶。

向小康，11岁。母亲患间歇性精神分裂症，父亲打零工赚钱。妈妈发病时，她一遍遍深情呼唤;妈妈病情稳定时，她给妈妈唱歌，陪妈妈看电视，给妈妈讲学校的开心事。 她成了妈妈的最佳护理，成了家里的核心。乐观的她，她还被选入北京卫视《音乐大师课》，成为杨钰莹的学员。

迟凯琳，父亲重伤失去劳动能力，姐姐先天失明。8岁时，同情这个家遭遇的继母来到了这个家。迟凯琳一直喊继母“姨”，为了给继母分忧，她不仅做家务，还一手带大了今年4岁的弟弟。晚会现场，工作人员请来了继母田薇上台为迟凯琳颁奖。平生第一次，她对着“姨”喊出了“妈妈”。俩人相拥而抱的一幕，看哭了现场的很多人。

周蕊，做饭、洗衣，抱着舅舅康复训练，还在每个周末送外卖挣钱，给舅舅治病。今年高二的她，希望报考中国医科大学。

田应志，下地干农活。在他的坚持下，哥哥也上了学，和他成为同桌和室友。今年，他又以年级第三的成绩，考上了省级示范高中。兄弟手足情，艰难有爱心，他说：一家人就是要相互扶持，这才是一家人。

李佳，14岁。爱美的小姑娘偷偷开始猛吃猛喝，在几个月里胖了20斤，这才告诉患白血病的妈妈原因：“医生说干细胞移植的供受双方，体重不能相差太大，妈妈，我的体重和你一样了，我要和你做骨髓配型。”今年5月，李佳和妈妈配型成功，但是由于病痛，妈妈的体重降到103斤，为配合手术，李佳又开始了减肥历程。

孝心少年观后感【篇11】

今天看了“寻找最美孝心少年”.看到他们自强不息、阳光向上、奋发有为.

通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度.我们也要用真诚的心和深沉的爱,爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈;为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任.

尊老爱幼是中华民族的优良传统,借着“最美孝心少年”的契机,我想讲讲我班王广红同学的孝行.

这是个身体瘦小,却有着极强生命力和“孝心”的孩子.

王广红,孤儿,在纯朴的家.

据小广红的养父说,小广红四岁时就学会了做家务,每天都起的很早,打扫院子卫生,生火做饭,为年迈体衰的爷爷奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃几口去上学,我听到这里,我的眼睛湿润了,我为我班有这样的同学而骄傲.

小广红的邻居们也告诉我说,小广红非常孝敬养父,有好吃的东西都要给养父留着,从来不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿亲戚家穿剩下的,但她从来没有怨言,反而渐渐的养成的勤俭节约的好习惯.

这就是一个看似平凡,却又触及心灵的一个12岁小姑娘的故事.

孝心少年观后感【篇12】

《最美孝心少年》观后感

周五晚上，我们全家人一起观看了中央电视台现场直播的《寻找最美孝心、爱心少年》的节目。哥哥姐姐们的事迹让我感动了一次又一次。让我最最感动的是一位来自成都的路玉婷姐姐。

最美孝心少年路玉婷姐姐被大家称为成都“奔跑女孩”，在成都大街上总能看到一头利落短发的她在街上飞奔、行色匆匆的身影。玉婷姐姐的妈妈原来是一名送票员，靠每天给客户送机票，供养着女儿和已经80多岁的母亲。后来妈妈患上尿毒症，看病花光了家里原本不多的积蓄。为了维持家用，玉婷姐姐开始一边上学，一边替妈妈送机票赚钱。让我感动的不仅仅是这些，有一些同学和爱心人士说要资助她，但她都婉言拒绝，她说需要帮助的人太多了，我不需要接受。然而就在上个月妈妈却离开了玉婷姐姐。虽然妈妈的去世给了玉婷姐姐很大的打击，但她却始终坚强地面对 生活 ，笑对生活。

和玉婷姐姐相比，我简直太幸福了。我要好好珍惜，做一个有爱心、有孝心的孩子，尽我的能力帮助身边需要帮助的人。

《最美孝心少年》观后感

百善孝为先，孝心不分老少，不分贫富。身边总有一些人，会让你感动;总有一些人，让你感同身受;总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《2014最美孝心少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

命运的坎坷，使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。吉林14岁的小女孩王丹为了妈妈的病情有所好转，在绣花点扎花，放学的路上捡钉子，用一斤钉子换七毛钱。就这样，母女倆最后战胜病魔，以优异的成绩考入吉化九中。可是花费一下子增加了，妈妈的病也三天两头地犯，王丹除了捡废品，更担起了所有的家务，她说现在自己只想长大，好为妈妈分担多一点儿，再多一点儿。来自甘肃16岁的女孩梁维月，5岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童，又过了三年，爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖，造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。家里的主要生活来源是低保。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大的牵挂。

再来看看自己，向他们这样年龄时常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发，深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的.那双手，也推动了整个世界，却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情，我们的嘴角，再也上扬不起来。我们的一切，牵动父母的世界，他们的一切，又何尝不是呢?俗话说：羊羔有跪乳之义，乌鸦有反哺之恩，《跪羊图》古往今来感动了无数人，父母对儿女的养育之恩深似海，而我们做得再多，比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。这些孩子用孝给我们上了深刻的一课。我们一天天再长大，父母在一天天老去，我们总是以工作忙为理由很少去看望父母，怎不知终有一天他们会离开我们，少了唠叨，少了关怀，少了他们的疼爱，到时的我们只有低头叹息，后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光，好好孝顺他们，又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?谢谢你们在我们好多人迷茫的时候给了我们一盏灯：这个世界，惟有爱，能冲破一切阻碍。

孝是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，就该懂得百善孝为先。从这一秒开始：让我们一起用爱，填满世界;用行动，孝顺父母吧。孩子们，你们为我们全中国人敲醒了警钟。不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀!

少年英雄观后感

伴着我们工作的不断优化，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！也许下面的“少年英雄观后感”正合你意！希望能帮助到你，请收藏。

少年英雄观后感 篇1

岳飞，是中国历史上的一位爱国名将，其精忠报国的精神令人敬佩。在区电教中心的安排下，我校以爱国为主题，今天为我们播放了一场脍炙人口的电影——《自古英雄出少年之岳飞》。这部电影讲述了岳飞成长的经历以及一幕幕妙趣横生、与阴险狡诈的敌人斗智斗勇的感人故事。

聪明、机智的少年岳飞和几个小伙伴从小生活在岳家庄。北宋年间，岳家庄开学堂了，学堂的先生是名震天下的周侗，他书不仅教得好，武功也是相当的了得。因喜欢岳飞聪明好学，而收岳飞为徒，教他武功。其他小伙伴也想练武，于是，周侗的孙女周遥成为他们的“教头”。汤阴县令的儿子潘俊也进了学堂，靠着他是县令的儿子，处处找事，与岳飞为敌。周侗昔日的徒弟史文恭，从梁山死里逃生，潜入汤阴，阴差阳错的收潘俊为徒。一次“切磋”中，潘俊被岳飞打败，非常恼怒，一心要赢岳飞。史文恭撺掇潘俊和岳飞比武，并趁机打伤了岳飞，绑架了周遥，逼周侗交出所有武功典籍。岳飞利用自己的聪明机智巧布机关，把史文恭和其手下打得屁滚尿流。

一想起岳飞巧设机关，打败史文恭的滑稽幽默情节，我竟忍不住笑出声来。岳飞先派了一个小孩点火扇烟，搞得里面烟腾腾、雾闷闷的，根本认不出路，在这种情况下，敌人一进去，有些人被藏进草堆里的王显绊倒；有些人被小伙伴用东西砸晕；还有的摔倒在泥地里弄得满身是泥。到最后，敌人倒的倒，伤的伤，只剩下史文恭和岳飞决战。旁边的小伙伴助威喊道：“史文恭，大坏蛋！吃了包子拉鸡蛋！哈哈哈！”史文恭一怒之下刺过去，岳飞一闪，他们就冲进学堂继续战斗起来。岳飞找准史文恭的弱点，巧妙地打败了史文恭。

看完电影，我有一种意犹未尽的感觉。我觉得岳飞和他的小伙伴们太棒了！他们善良勇敢不向邪恶势力屈服的精神深深地打动了我，脑海中不时闪现出他们在学堂一起学习；在院落一起练武；在乡间一起玩耍的情景，过得既开心又快乐的幸福生活，使我暗暗发誓，一定要向他学习做一个正直善良、乐于助人的好少年。

我们在生活中，也要用岳飞吃苦好学的精神来激励自己，遇到困难不要退缩，要想办法来克服它。困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，难道不是这样吗？

少年英雄观后感 篇2

岳飞，一个响当当的名字，一个了不起的人物。他的英勇事迹妇孺皆知：他，是北宋年间一位本领超群的人物；他，有着远大大的抱负和梦想；他，奋勇杀敌保国卫家，重情重义。然而，就这样一个铁骨铮铮的英雄最后的结局却是悲惨的——————以莫须有的罪名被杀害了。这让我们对奸人憎恨，对英雄惋惜，惋惜之余更加敬重。至今，他都是我们心中的楷模。

今天，有幸观看了《自古英雄出少年》这部电影，使我对英雄敬重的同时多了份感想。电影讲述的是北宋年间，先生周侗名震天下，在岳家庄开办学堂，他非常喜欢少年岳飞便收其为徒，教他武功，当时汤阴县令的儿子也进了学堂。由于潘俊嫉妒岳飞的本领比自己强就处处与岳飞作对，岳飞最终用自己的智谋与本领战胜了对手。电影中让我最印象深刻的`情节是神秘人绑架了小师姐，岳飞带领小伙伴巧布机关，与敌人斗智斗勇，打得敌人晕头转向。最后，仅凭一人之力，擒拿了那个神秘人。

岳飞之所以有超强本领，那是跟他的母亲有很大的关系，岳飞很小的时候岳母就在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字，希望岳飞长大能学到报效国家。自从做了周侗的徒弟就更加勤奋刻苦练武功再加上他天资聪慧就有过人之处。所以师傅就经常多教他武功。很快岳飞就成了大家眼中的小英雄。

观看这部电影，可以深刻的感受到，人不可无梦想，并且要为这个梦想付出超过别人的代价，需要比别人更认真，更勤奋更努力。这才会成功。现在的我们，说起梦想，许多人都以脸迷茫的说：“还没想过这个问题”“不知道”“以后再说”等这些话。这部电影更能使我们学会思考。自己的目标是什么？怎样为自己的目标付诸行动去实现它，成为大家眼中的“英雄”。

少年英雄观后感 篇3

岳飞，他是一代忠臣，他精忠报国把自己的青春都献给了祖国。忠诚守信，是他的品格标志；保家卫国是他一生的追求。

前几天，我们在校园里观看了《少年岳飞》，小岳飞的精神着实令人震撼，他有着超乎常人的毅力。岳飞从小没有爹，他娘含辛茹苦地将他养大，小小年纪就比别人懂事，宽容、大方、博爱以及好学都是他的闪光点。一次，号称“天下武功第一”的周同在他们镇上开办学堂，考试招生，在整个过程中最令我难忘的是毅力考试：谁的手先离开木板谁就出局。岳飞在木板边上守了一晚上，他夺取了第一名而我们又有谁能像他这样？就这样，岳飞凭借坚韧不拔的毅力，苦练武艺、勤奋好学，最终机智地拿下了史文恭，并自创了“岳家枪”！

“自古英雄出少年”这就是岳飞，他坚韧、好学，拥有惊人的毅力，小小年纪就能独当一面，为百姓除害，不畏艰险，敢于同恶势力对抗勇气可嘉。同样是中华儿女，21世纪的我们难道不该具备这样的精神吗？

中学时代的我们，如同初升的太阳，本应该充满激情与火热，可是我们大多以慵懒之态面向社会，不思进取，名族荣誉感不强，是我们生活的太安逸了，丢掉了拼搏，忘记了奋进！

我们难道要以这样的状态来报效国家吗？不，我们是新时代的青年，我们有的是激情，我们要不断进取，我们热爱祖国、热爱美好家园，我们能够战胜懒散，振奋精神向岳飞学习，学习他对待知识的态度和精神。

“少年强则国强；少年立则国立”我们是光荣的中华儿女，我们身上肩负着伟大的中国梦，我们要为早日实现中华民族的伟大复兴而努力。

今天我们是桃李芬芳，明天我们要硕果累累。听，朗朗读书声，是我们在为祖国高歌！祖国啊！祖国，你雄伟豪迈，那山的雄壮，河的灵动无不使我骄傲自豪。

今天，我们是祖国的花朵，明天我们是国家的栋梁！中国腾飞，我们奋进！加油！像岳飞一样爱我中华。

少年英雄观后感 篇4

小学作文频道小编[向日葵般旳坚强丶]今天给大家整理了《《自古英雄出少年》读后感》的优秀作文，这篇《自古英雄出少年》读后感共有500字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇《自古英雄出少年》读后感吧。

小时候，妈妈给我讲过许多英雄人物故事，如：董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中，以为只有大人才能出英雄，看了《自古英雄出少年》这本书后，我才明白小孩中出现了许多英雄，如古代的李寄、木兰、赵云等，近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等，还有外国的安徒生，爱迪生、卓娅等，这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生，使我受益匪浅。所有的故事中，最让我感动的是“生命的奇迹—海伦？凯勒的童年”这篇文章，故事讲了海伦？凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩，在家庭教师安妮的帮助下，刻苦钻研，创造了奇迹，成了美国着名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！海伦的故事令我惊异：人的生命中究竟有多少“不可思议”；也使我感到惭愧，为什么自己耳聪目明，四肢强健，却什么事情都依赖爸爸、妈妈，而且无论做什么事情都嫌麻烦，没有恒心，正如海伦所说的：健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义，不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中，我会向她学习，样样事情都学着自己做，碰到了困难毫不退缩，长大做一个造就未来的栋梁。

少年英雄观后感 篇5

1月26下午，我和妈妈在洛阳电影院观看了《自古英雄出少年之岳飞》，这部电影给我的印象特别深刻。

它主要讲述了北宋年间，少年岳飞和几个小伙伴生活在岳家庄，岳家庄开学堂了，学堂的先生是名震天下的周倜。因为岳飞很聪明，所以周倜特别喜欢他，便收他为徒，教他武功。其他孩子也想练武，周倜的孙女周遥当了他们的“教头”。汤阴县令儿子潘骏也进了学堂，和岳飞处处为敌。周倜以前的大徒弟从梁山逃生，潜入汤阴，阴差阳错收潘骏为徒。他大徒弟绑架了周遥，逼周倜交出武功典籍，周倜受伤后，岳飞带领牛皋等小伙伴巧布机关，甚至还自己编了一套岳家枪把周倜大徒弟打得落花流水。

在这部电影里少年岳飞其实年龄跟我差不多大，他不仅好学，还特别体贴她的母亲，每逢他母亲在油灯下缝鞋底时，他都会陪着母亲，自己在一旁用功地看着书。还有当时他们写字时也没有我们现在的纸和笔，有时都在沙子上写的。写完了再把沙子摊平下次继续，这种精神真的很可贵。我想当时周倜收他为学生时周遥在旁出的几道题他都能用心地答对，也许是他平时看的课外书多吧。我没事也要多看看书，平时光学课堂里面那点知识是远远不够的。他们的学堂也简陋，比起我们现在宽敞明亮的教室，坐在里面真的要比他们舒服多了，所以有了现在的条件我更加要多学点知识，长大为国家效劳。

岳飞除了学习用功，他的`武艺也特别精湛，虽说我不会什么武功，但我平时也要多加强体育锻炼，把身体锻炼得棒棒的。我还知道岳飞是我国历史上的大英雄，他的精忠报国的精神深受全国各族人民的敬佩。我们大家要以他为榜样，长大都来做国家的栋梁。

少年英雄观后感 篇6

y=kx+b。k是定值，b是运气，x是付出，y则是成就。

——题记

他右臂与身体之间夹着长枪，长枪没有枪头，取而代之的是在枪头绑着的沉重沙袋，汗水布满他坚毅的脸庞，顺着脸颊一滴滴落在浑厚的泥土上，扎着马步的双腿格外有力。又一个沙袋被挂上去，少年一声不吭，只是眼神更为坚毅。此时，站在院子中间的就是——岳飞。

出身贫寒的他分外珍惜上学堂的机会，因为表现出色他得到了老师周同的欣赏并正式被收为徒。

又是一个中午，站在凳子上的岳飞苦练枪法，汗水顺着脸颊滴进了他热爱的土地中，他都不曾喊过一声累，不知不觉中走到他身旁的老师对他大加赞赏。晚上，一盏微弱的油灯，母亲在旁边纺布，他在读书。不是他功课差需要努力，而是他知道只有自己强大起来，自己才能够有所作为。果然，几十年后，他手握金枪大破金军，收复了祖国的领土。成为一代枭雄，成为世人敬仰的大英雄。

当师傅周同的孙女周瑶被抓时，他果断地随师傅救出了她。师傅中毒后仇敌却趁虚而入，岳飞和他的十几个小伙伴布下阵大败史文恭。与史文恭正面交锋时，岳飞一手持枪，毫无惧色，使出了自己琢磨出的枪法。“旋转才有穿透力”，他一枪破了史文恭的铁枪，将史文恭打翻在地，小伙伴们拿着绳索立刻捆了上来。岳飞小小年纪就有此作为，有此胆识，他今后有什么样的成就就可想而知了。

奇迹不会降临在没有努力的人身上，如果岳飞没有刻苦地训练也就不会有如此大的成就。由此我想到了现在的我，到底应该以怎样的态度投身于学习当中，坚持？刻苦？肯钻研？我知道要做到这些也是不容易的。不过一份汗水，一份收获。我相信：只要努力争取，就一定会成功的'！

加油吧！黎明的前夕是黑暗，成功的前面是煎熬，只要坚持下去，永不懈怠地付出，我也会有成就！

少年英雄观后感 篇7

今天，我们班一起**了一部名为《自古英雄书少年之岳飞》的电影，**完之后，我的心情久久不能平静。

岳飞，是南宋时期的元帅，他高强的功夫当然是从小时候就练就的，他的**周侗教会他十八般武艺、毅力和耐心，和他的同伴们打败了史文恭，拿到了解药救了中毒的**。正是因为小时的勤学耐劳，岳飞长大**后千人赞颂和敬仰的元帅。正是在童年的磨练和努力下，他才会写出像《悠悠》《白头苍苍》《空荡荡》《伤感》这样流传千年的意味深长的诗歌。

这部电影精彩有趣，震撼有趣。它并不像有些电影盲目强调历史人物的伟大和勤奋，也不像其他电影纯粹是搞笑。

这部电影给了我灵感。那时，岳飞和我一样大。然而，他能有如此惊人的毅力和智慧，而我们在困难面前往往毫无准备，所以岳飞不屈不挠的精神值得学习。

电影中的一个画面让我记忆犹新。周董锻炼岳飞力量的时候，总是在时间的沙袋里加沙子。当时，岳飞的脸上已经汗流浃背，但他始终坚持不放弃，这真实令人钦佩！如果换作是我们，一定早就坚持不住了吧！

《自古英雄出少年之岳飞》这部电影很值得一看，它会是一盏明灯，照亮我们前进的道路！

少年英雄观后感 篇8

学校组织看电影《自古英雄出少年之岳飞》，我很喜欢岳飞，决定做一个像岳飞一样的人。

岳飞小时候非常聪明好学，村里建了座学堂，孩子们都想上学，要考试合格了才能上学，岳飞考了第一。上课时，岳飞认真听讲，积极回答问题，做为奖品的点心大部分都被他获得。老师发现岳飞力气很大，不但聪明好学，就收他为徒也教他武功，他看妈妈做鞋底时，针扎不透鞋底，旋转着针向里就扎透了，他思索着个道理，把他用在了他的枪法上，创立了岳家枪。有一伙强盗来抢师傅的武功秘笈，岳飞利用他的机智勇敢，带领同学们设了迷魂阵，帮助师傅擒获了强盗。岳飞小小年纪不但聪明好学，而且机智勇敢，在敌我力量悬殊的情况下，利用迷魂阵法，把凶恶的强盗们绕的团团转，分散敌人，个个歼灭。

电影中的岳飞给我了很大的启示：有的人聪明但不好学，不能成才；有的人机智但为了自己的利益却不奉献，不能成器。只有像岳飞、雨来和二小那样，智勇双全，敢于奉献的人，大家才会爱戴他。