四年级下册的小学日记

四年级下册的小学日记范文12篇。

随着人们的教育质量的提升，我们可能会按照个人习惯写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，什么样的范文比较高质量？也许下面的“四年级下册的小学日记范文12篇”正合你意！供你参考，希望能够帮助到大家。

四年级下册的小学日记【篇1】

【提要】本篇《小学4年级450字精选》由小编特别为需要小学的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

1、期待夏令营

说起夏令营，大家都不陌生吧!马上就要到暑假了。这不，你瞧，赵老师早上就给我们发了“阳光”夏令营的宣传单。

刚看到宣传单的时候，我脑中突然闪现出一句话，“世界是一本书，不旅行的人只看到其中的一页。”当然了，那一页就是我们生活的那个城市啦。

宣传单上宣传的三个地方各有各的好处。首先是承德避暑山庄，那里的优点就是可以领略大自然草原的美;其次是西安，那里的优点就是可以让我们了解中国十三个王朝在此建设的历史文化，还可以感受不一样的农家风情;最后一个是绍兴，那里的优点是可以到横店体验一回当演员，感受演戏的快乐，还可以到游乐园去玩。这么多有趣的夏令营，让我看得眼花缭乱，口水都快淌下了，那我应该到哪个地方游玩好呢?

我犹豫不决，干脆问问其他同学好了。她们有的说是去绍兴，有的说是去承德。无论她们怎么想，关键在于家长让不让我们去。

回到家，我开心地把单子给爸爸妈妈看。他们一口同声地说：“等期末考过试了再说。”

不会吧，考不好岂不是泡汤啦!

2、数学考试得到飞来“横祸”

不幸啊!不幸啊!一场飞来“横祸”突然降临到我的头上。

今天，我依然是像平常一样来到学校。没想到的是，第二节课时，一场突如其来的数学考试来临了。“惨了惨了，这一单元是我最不行的了，肯定考不好。”

拿到考试卷，做了一点就感到不祥的预感。时间一分一秒的逼近，有好多题我都不能验证是对的，总是觉得这一单元我完蛋了，考不好了。

不好!时间到了，我胆战心惊的把试卷交上去。接着老师叫我们大家写作业，老师就改试卷。“这可怎么办呀?如果老师改到我的卷子，肯定把我大骂一顿。”

过了好长时间，老师突然喊道：“王精国呀!你这单元考了什么东西呀，错了这么多。”当时就把我吓一跳，我心里一震，被老师这么说，还挺伤心的。

惨了!这下我不是假蛋了，而是真蛋了。“老师这么一说之后，我心里一直都忐忑不安的，真担心分数呀!现在我做什么事也无心思了，更何况是写作业。

发呆了一会儿，老师竟然报起了分数，这令我更急于激动的状态，可是，我听到的是：“王精国77分…“不要啊!七十几，对我来说简直就是不及格，这场飞来横祸让我忍不住流下了眼泪。

不!突如其来的考试，飞来横祸的分数让我无比悲痛欲绝。

四年级下册的小学日记【篇2】

我的小制作-小学生四年级下册日记300字

以前我从网上看过一张图片，上面有一张桌子，四把椅子，我家有几个纸杯，用纸杯正好可以做这个。于是我就做了起来。

我先做一张桌子，先把桌子的四条腿剪好，然后利用剪掉的纸剪一个小圆片，贴到桌面上，这样，桌子就完成了。

然后再做椅子，先把椅子的四条腿剪好，再把椅子的腿剪短一些，再利用废弃的纸剪成靠背的样子，贴到椅子上，这样一把椅子就完成了，最后再按照这样的做法做另外几把椅子。

全部做完以后，我再把它们涂成彩色，再把桌椅摆到相应的位置，就这样，一套漂亮的桌椅就诞生了，看着自己的劳动成果。我非常开心。

在开心的同时，我也有所收获，通过这次亲手实践，我懂得了：从自己亲手实践中的收获，才是真正的收获。文章来源

四年级下册的小学日记【篇3】

春节期间，我们去了中国历史文化名镇，最美浙江十大古镇之一、浙江省非遗旅游景区——前童古镇游玩。

前童古镇距今已有七百七十年的建村历史。村中遍布传统民居和文物古迹。村外沃野田畴，村内有传统的石木工艺。整个村庄就像一副古韵浓重，活色生香的乡村水墨画。

初到古镇，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不过了，怎么会吸引人呢？哈哈！这你就不知道了，很久以前，童氏祖先将水引入村庄，并根据“太极八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗涤、防火、灌溉。

来到前童古镇，不得不说说那儿的美食了！前童麦饼、铁板豆腐、红烧香干......，其中，前童三宝分别是：豆腐、香干和油豆腐。怎么样，说了这么多的美味，你是不是已经垂涎三尺了呀！

古镇中的建筑大多保留了明清时期的风格，集砖雕、木雕、石雕于一体，显示了“五匠之乡”的独特风采。有的雕刻了一种动物，有的雕刻了一个大的龙头，还有的雕刻出了百鸟争鸣的情景。我最喜欢一艘木龙船！龙，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龙船上的房屋雕刻十分精细，巧夺天工。这艘船似乎在河面上乘风破浪。

走在古镇的羊肠小道上，触摸着保守风霜的墙壁，好像触摸着岁月的痕迹。黑黑的瓦，白白的墙，高高翘起的屋檐，那一栋栋古老的建筑，似乎在向我们倾诉着它们的经历。

前童古镇，显示了古代人民的勤劳与智慧。我们要继承和发扬他们的文化与手艺。

四年级下册的小学日记【篇4】

星期五，我们学校充满了欢乐，为什么呢？因为我们要去春游了。

我们乘着大巴去到了春游目的地丰华园。

丰华园景色优美，空气清新，下了车后，乘车的疲劳一扫而光，同学们个个兴致勃勃。但是只有斯耀同学例外，一路上跃跃欲吐，最后一下车，终于扛不住了，吐得满地都是，让人感到恶心，旁边的同学不但没有嫌弃，反而向他递纸巾，关心地询问没事吧，斯耀？，这一幕让我很是感动。

走进大门，扑入眼帘是一片花海，头顶的风车迎风飞舞，让人看着眼花缭乱，花海中种了一片波斯菊，波斯菊有的像一个害羞的小姑娘藏了起来，有的像粉红色的姑娘在向我招手

穿过花田，是一片绿色海洋，绿色海洋上有小动物，我来说孔雀吧，孔雀像一位舞蹈家一样翩翩起舞，大黄牛像一位力大无穷的战士似的，仿佛一踏地，大地都会震动，一喊叫，山川都在颤抖。

从草坪旁的大棚进去，走一段路，我们就到了挖番薯的地方，我找了很久，都没有找到，最后我费尽洪荒之力，终于好容易找到一个番薯，真是来之不易。然后我们就去种菜，种菜可真不容易，总是东倒西歪，很难固定，只种了一棵，就累到满头大汗，这一刻我体会到农民伯伯的辛苦。

接着，我们就拿着鱼饲料去喂鱼，我一不小心，把整包都倒了下去，但是鱼儿们并没有谦让，而是争先恐后地争抢起来，激起了阵阵水花啊，煞是激烈。

喂完了鱼，我们就开始分小组吃午餐，哇！同学们准备的食物真丰盛：三明治、炸鸡块、寿司让我口水直流三千尺，于是我像一只饿虎扑食，狼吞虎咽地猛吃起来，吃得肚子圆的像球一样，好满足啊！

吃完午餐，我们就到了机动游戏场所。意外的是，我捡到了一元，我心里立刻斗争起来：交还是不交集合的过程中，我也在思考。半晌，就上车了，在车上，我迷迷糊糊地梦到了《中彩那天》爸爸打电话给库伯的场景这时候，我突然醒了，我凝视着这一块钱，回想起文中母亲的话：一个人只要获得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。是呀，物质财富固然可贵，但精神财富更重要，这一元钱，我一定要交！回到了学校，听完了春游小结，我就到了邓老师办公室，把钱交给了老师，老师夸我拾金不昧，我听得心里美滋滋的。

这次春游，收获真大！不仅吃得痛快，玩得开心点，我还懂得了几个道理：助人为乐；粮食来之不易；诚信是金。

四年级下册的小学日记【篇5】

标题：四年级下册小学日记

一天的校园生活总是那么丰富多彩，让我感到无比兴奋。每天早上，我都会起个大早，好好梳妆打扮，穿上整洁的校服，走进校园，开始我精彩的一天。

早上的第一节课是语文，老师给我们读了一篇有趣的小故事。小故事中讲述了一朵小花如何努力成长，从一朵萌芽到一朵花开并实现自己的梦想的过程，它通过遇到困难、耐心学习、勇敢尝试等方式，最终成为了一朵美丽的花。我从中学到了坚持不懈的精神和自我提升的重要性。

接着上了数学课，老师讲了一道有趣的数学问题：一个大圆上有三个小圆，让我们计算大圆和小圆面积的细节问题。我认真思考后，成功地解决了这个问题，感到有一种成就感。

在午餐时间，我和同学们在操场上打羽毛球，尽情地释放着自己的活力和热情。随后，我又和我的好朋友一起去图书馆读书，看了一本名为《小兔子和陨石》的图书，真的让人感慨原来科技的力量是如此强大。

下午，我们开始了音乐课，我最喜欢唱歌了。今天老师教唱的是《我的祖国》。在我高兴歌唱的时候，时间就这样过去了。

最后是体育课，我们开始了田径锻炼，包括长跑、跳高、跳远等项目。我发现自己的身体比之前更健康了。体育课结束后，我和同学们在操场玩得开心极了。

今天的学习和玩耍都让我收获颇丰，成长了不少。虽然有些累，但是充实和幸福十分值得。希望我们能在校园里不断学习、成长，成为更优秀更快乐的人。

四年级下册的小学日记【篇6】

今天放学后，虽然书包和往日一样沉重，但我的心情却格外轻松。这是为什么呢?就听我细细道来吧!

首先，我要告诉你们：上次我的病虽然好了，但医生嘱咐我恢复期要到三月底才结束。在这三个月中，我自然就不能上体育课，也不能做操了。就因此，我还有点庆幸，因为同学们去上体育课做操的时候，我可以留在班上写作业。这不，你瞧：

今天下午第三节课是体育课，我留在班上写作业。为了留在班上写作业，有几个同学开始找借口了，一个说：“我手疼。”赵老师生气地说：“上体育课和手有什么关系?”另一个赶紧换了借口：“我腿疼。”赵老师更生气了：“出去活动活动!你越不活动腿越疼!”我真佩服赵老师，只两句话就把两个人“打发”走了。不过，我不用担心，因为赵老师是绝对不会把我“打发”走的，嘻!于是，我在班上拼命写起作业来，回家时就只剩一篇了。

今天回家真轻松，这感觉真好!我希望天天都有这种感觉。

篇二:误会

xx!对不起误会你了。

今天中午站队的时候，xx说今天503班去科技馆玩去了，坐公交车去的，到现在还没回来，我问方圆：“你怎么知道的。”我不相信xx说的话。“我的朋友就是503班的，她去了。不带的，不带的为什么不让我们去太偏心了，我也想去呀，不可能他们中午也在那儿吃吧，那我更要去。

到了下午，数学老师说：“等一会要考试了。”那我就信了，为什么老师今天要考两门呀，那肯定是过几天就要去了，离我想的越来越近了。

可是直到下午老师补作业的时候都没说要坐好准备，那肯定是假的了，我恨不得把xx找回来问一下这是什么情况，算了不去就不去，下次叫妈妈带我去，但是，xx也不能让我白高兴一场吧。

直到过了一段时间以后，我听见同桌说：“明天要去科技馆。”原本我还不信，没想到老师后补作业时也说了，我才信，原来xx说的是真的，看来我误会她了，真对不起。

对不起。

四年级下册的小学日记【篇7】

我爱祖国作文-小学四年级下册语文第四单元习作

祖国的变化日新月异

以前我们的祖国是很可爱的农村，可是，现在却是一个个富裕的高楼大厦。

听妈妈说，以前根本就没有楼房，而是一座座小小的平房，骑的都是自行车。春天，大地复述了，菜园里的菜都长了出来，于是，他们都帮他们的爸爸妈妈干活，孝敬父母。夏天，男生们都各自在小河里游泳，捉鱼，捉虾，女生们在太阳的照射下，帮助父母洗衣服，做饭，晚上还给父母打洗脚水。秋天，水果都成熟了，他们帮父母采摘水果。冬天，他们一个个都穿着手工做的大棉袄，耳朵，鼻子，手都冻僵了。

但是现在，我们有高楼大厦，开的都是小汽车。春天，妈妈和爸爸自己去干活，回到家里还得看我们的脸色做事。夏天，我们根本不能游泳，捉鱼，捉虾，因为现在的河水太脏了，爸爸妈妈给我们洗衣服，做饭，晚上爸爸妈妈给我们打洗脚水。冬天，我们有棉袄，帽子，手套，口罩

以前和现在真是天壤之别。

四年级下册的小学日记【篇8】

昨晚八点半，妈妈准时打开电视机收看“今日一线”。正在看书的我禁不住电视的诱惑，连忙放下书本来到电视面前。

这时，“今日一线”里的封面故事播出了，一个男孩流浪街头的影像映入眼帘。我想：他一定是被父母遗弃了没有哪个小孩会不要爸妈的。我打量了一下这个孩子：大而圆的脑袋，瘦小的身子上穿一件夹克，上面已经布满了尘土，看样子，已经穿了六七天了。他手中拿着一件小毛衣，也掺杂着灰尘。他住在一个小窝棚里，晚上睡觉时盖着一块席子。我皱起眉头，想：他的父母也也太狠心了，才给那么点儿东西。再穷也要给孩子一床大棉被啊！一块草席怎么能抵御冬天的寒冷？

后来，有的知情人说，这个窝棚和草席是别人给他的。哇噻，天下有如此坏的父母！自己的亲生骨肉也不管！或许是继父、母吧。我看着这个可怜的小男孩，不由地升起一股怜悯之心。他可能饿了好几天的肚子吧！果然，有人说，行人愿意施舍点就施舍点，不想施舍他就只能饿肚子的份了。我听了，更是可怜这个小孩了。他的家在哪儿呢？父母为什么如此狠心？大家亲切地问男孩，可他用毛线衣蒙着头，一句话也不说。到底为什么呢？在场的人有的是男孩的老乡，他们了解情况，可是，有的说他被父母抛弃了，有的说是他自己离家出走的。人们给搞糊涂了，不知谁说的正确。一线记者找呀找，终于找到了他伯父的电话，当一线记者问小孩的父母为什么抛弃他时，伯父的回答让我吃了一惊。他说，那男孩叫小伟，今年九岁，性格很不好，经常打架，再加上学习不好，他爸恨铁不成钢，不要他了。我想：男孩虽然有些不对，但父母的错就更大，不能因为学习和脾气不好就抛弃他了，外面的坏人很多，如果小伟……

今天没有看那个电视了，不知道小伟怎么样了一般都会有记者的跟踪报道。真希望他快点结束流浪街头的日子，早点回到父母身边。

篇十一：郁闷

昨天，电脑老师让我帮他洗碗，我就帮他了，没想到爸爸妈妈都说我不该做。

下午电脑课上完后（的课间十分钟），我和别人一起抄《小学生日常行为规范》（这是班主任让同学们抄的）。这时，电脑老师急匆匆地向我走过来。他莫名其妙地问我：“老师有点脏碗，你可以帮我洗一下吗？只要在水下面淋一下就行，不会浪费你很多时间的。”还一边帮我收拾本子和笔。我本来想拒绝他，可这话一到嘴边又咽下去了。他是老师，我怎么好意思拒绝呢？况且，他连东西都帮我收拾好了！没办法，只好帮老师洗碗了。电脑老师领我去他的宿舍，拿出一个大锅，里面装了一把在大勺子和一个小瓷碗。“把这些拿去洗洗，要上课了，快去快回！”电脑老师吩咐道，我连连点头。拿着那些碗啊什么的来到水龙头下。我边洗边想：为什么老师不去洗让我来洗呢？这又不是我的事儿。我洗完后回到老师的宿舍把碗交给他时，发现他居然正津津有味地看电视！原来电脑老师那么懒啊！我帮老师洗完碗后，心里非常气愤。我想：他凭什么让我洗碗，不让别人去洗碗呢？他又不是我的班主任，我干嘛要给他干家务事啊？

晚上，我把这件事对爸爸妈妈说了。爸爸听了之后非常生气，他说这个社会很乱，而且我所在的学校是私立学校，老师的流动性大，谁知道老师是好人还是坏人啊！爸爸说以后这样的事情（老师让我做家务事）要我拒绝，要不然一定要和其他同学一块儿去，这样遇到事情就可以互相照顾，要做很多事情的时候别人就可以分担一些。妈妈也不同意我给老师做事，要做只能做有关学习的事，例如改作业啊、试卷等等。跟学习无关的事情，不要做。

我也觉得电脑老师真的好懒，为什么让我帮他洗碗，不让别人帮他洗？以后我再也不帮老师们做这样事情了！

篇十二：又见粗心

一直以来，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，还有一次做《教与学》，我竟忘记了做一些题目呢！粗心这个毛病还曾多次让我失去第一名的位子……

这不，我这次又挨妈妈的骂了，“瞧你做的！”妈妈指着试卷，愤怒地瞪着我。“……”我哑口无言。事情是这样的：

上个星期四那天，我因为发烧没能去学校考试。星期五到了学校后，数学老师让我补考。

我来到老师的办公室，拿到试卷，提笔做了起来。这试卷真简单呀，我不出二十分钟就做完了。我想：一百分我得定了！我的脑海里忽然浮现出一副画面：妈妈拿到了满分的试卷，高兴地咧开了嘴，直夸我聪明，还奖励我五毛钱呢！我有些得意了，做完后没怎么检查就给老师批改。

老师开始改了，我昂着头，得意想：试卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二页，一个大叉闲不住，就蹦了出来，真碍眼。我看了，低下头，嘟起嘴，很是难过。本来全是勾的，叉一来插手，满分就保不住啦！我心里想：老师呀，别再打叉啦，我第一名的位子可不能被别人抢走了！可在改到最后一页时，一个叉又出现了。我很紧张：已经打了两个叉了，还会得第一名吗？妈妈看后会生气吗？我正想着，老师忽然对我说：”改完了。你错了两道题，都是十分简单的。你以后一定要认真做题，仔细检查呀！“我点了点头。我想：我以后争取让每次考试都不得叉。

我可不能再让它坏了我好学生的名声。粗心，我一定要消灭你！我还制定了一个专门治你的小计划，有了它，下次看你还敢不也再捣蛋，不让我得百分！大家请看：

1.考试前把平时经常写错的字、词写几次。

2.考试时认真审题，多读几次题目，做题别太快，以免字写错。

3.做完后仔细检查，时间长的话可以多检查几次。

我想，我只要做到上面几点，粗心肯定不敢在我考试时来捣蛋了。

篇十三：一道奇怪的题目

今天中午，爸爸遇到一个奇怪的问题，用QQ发了过来让我和妈妈看看。

在面积相等的小方格上画着一个一个三角形，划分出了四个不同的图形。在最左边，有一个深红色的大三角形，右边是浅黄色和浅绿色组成的长方形，上面是深绿色的小三角形。在这些图形组成的三角形下，还有一个三角形，是由那些图形组成的，不过大三角形和小三角形互相调了位置，这样一拼，那两个不规则图形就合不起来了，空出了一个小格子。（如上图所示）为什么会空出来呢？

我当时觉得这个问题很有趣，便仔细看了起来。妈妈见了，也停止吃饭，双眼盯着问题。开始，我觉得这题目好像很简单似的，不就是把三角形分成几块再以不同方法合不起来嘛！妈妈以前还帮我解决过我们全家都做不出来的、很难很难的奥数题目呢！她绝对能做出来的！等了大约2分钟，我那“数学专家”——妈妈还是毫无动静。我看了看妈妈，只见她左手托腮，右手放在桌上，目不转睛地看着图，一心一意地思考着。我问妈妈：“难吗？”妈妈回答道：“恩，有点儿难。”我很惊讶：不会吧！只要时间久一点，妈妈应该会想出答案的。不料过了几分钟后我问妈妈：“可以了吗？”她却皱着眉，摇了摇头。我想：妈妈不是很会数学的吗？怎么会不知道呢？于是我低着头，有点儿灰心了：“妈妈，或许这题没有答案。”“不会的，仔细找找一定有的。”妈妈边聚精会神地找边对我说。

我（觉得挺有道理）也认为应该是有答案的，于是，我全神贯注地盯着图，仔仔细细地看，认认真真地找，一线一点都没放过。可由于眼睛看得有点花了，忽略了一些地方，因此没找到什么线索。我想：妈妈也许找着了。我一看妈妈，还是在用心地想，没看出一点东西来。妈妈说：“好像这题真的如你所说的没有答案。”可是，我没有丧气，最后在我的细心寻找下，终于找到了那么一丁点儿不同：由同样的三角形分别同样组成的一条边，为什么在边的同一个地方，这个图空得多，那个图空得少？还有这里、这里、那里……它左空空右空空，就会空成这个小方格了！因为妈妈实在找不出来了，便以为我的答案是正确的，告诉了爸爸。可没想到他说，这只能说图片画得不规范，不能说因为它而缺了一格！他告诉我们，三角形的底和高是一样的，面积是一样大小。

找了很久还是找不出答案？我和妈妈有点丧气了，答案到底是什么呢？

篇十四：捡到钱以后

今天上午早读下课时，我捡到了钱。不过，这钱闹起了一起风波。

我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时，脚一不留神踢到了什么东西，好像是纸一类的物体，我定睛一看，哈！是两张钱呐！它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了，所以没人注意到它们。于是，我找借口说要去上厕所，然后趁她们不注意将钱放进了口袋，因为当时宿舍的门是关着的，所以没人察觉我。噢，是一元五角！我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子，激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃，边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间，一个人向我走来。

他，是班上的调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我，用恶狠狠的语气说：“喂，给我一段。”看他那讨厌的样子，我一口回绝了。“不行，我还得吃呢！”“你好像挺有钱的。有多少？”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么？给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信？”我边问，边拿出钱。他看了后，居然说是自己的！然后没说什么就把钱从我手里夺走，溜了。我恍然大悟：“难怪他会奸笑呢！原来有预谋！”不过，我们是同一班的，你迟早得把那一元还我的！

一上课，我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认，撒谎说是自己的，而且脸也不红，没一丝干了坏事的样子。骗鬼去吧！一元五角是在同一个地方捡到的，而他只是说那一元是自己的，丝毫没提那五角，你说可疑么？不可能一个地方的钱，一张是他的，一张又是别人的吧！我把自己的理由摆了出来。他低下了头，最后，我成功地拿回了一元。但是，老师严肃地对我说：“你不能乱用捡来的钱，这可是别人的呀！你尽快找到失主，把钱给他吧！”我点了点头。

后来，在同学们的协助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她见了钱，皱了皱眉头，没说什么。我见她这样，连忙抱歉地说：“我刚捡到到时，用了5角，请原谅！”她叹了口气说：“算了吧！过去的就过去了。”这事才了结了。

四年级下册的小学日记【篇9】

小学四年级（一）

自从妈妈住院，爸爸去照顾，把我一个人丢在家里，跟婆婆一起睡觉以来，我就没有早上睡觉的时间了。

"欣怡，快起床！我要做生意了！"妈呀！婆婆又在喊了，天天还没到六点半就要起床，全部都是以要做生意了的为借口，还说自己五点多钟就醒了，怕我没睡好，就没喊醒我，让我多睡一会儿，然后到了六点半就说做生意要晚了，还说以前，现在的时候都已经到店了，说我已经很晚了，还说什么，许多生意都被我放跑了，天天都这样说我，我真是听得耳朵都要起老茧了，婆婆一说起来就叽里呱啦的讲个不停，比公公还要唠叨，搞得我没有好觉睡，在六点半的时候，人家睡的正香呢，突然，就听得一声："欣怡！快起床！之类了话语，我如果不立刻醒过来的话，那婆婆的手就要伸过来了，挠挠我的脚板心，拍拍我的脸蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床为止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。

哎！我想对婆婆说："让我多睡一会儿，不会影响生意，早上那么早，没几个人起来买呀！"

我真不想起得这么早啊！

小学四年级（二）

昨天下午，我的手感觉都快报废了。

妈妈昨天对我说："从现在起，每天练两页纸的字。"我心中暗暗偷笑：这有什么难的？不就是两页纸吗？一页纸也就100多个字，两页也就200多个字，最多20分钟就写光了。我便很爽快地答应了。

我便拼命地写字，过了一会儿，我把字给练好了，可是当我把字练好的时候，妈妈又说："我说的是本子的两页，不是练字本的两页。"我听了妈妈的话简直要崩溃了：本子的两页相当于800多个字呀！那我不要累死呀！我只好埋头苦写，但是我怎么可能坐在那里一动不动地写字呢？我写一会儿，看一会电视，再写一会儿，然后吃点饼干，就这样，1个多小时过去了，我连3分之1都没写到，妈妈过来一看，发现我才写到3分之1左右，便狠狠地骂了我一顿，我从那时，才"发愤图强",写了不到半小时，便写到了2分之1,我那时心中只有一个念头，就是快点写好快点玩！我又拼命写了起来，最后终于写好了，但是我的手也快报废了，酸的要命，哎！我妈妈真狠心呀！

我从那时终于明白：只要坚持不懈，就一定会成功的，哪怕很苦很累，也要坚持下去！

小学四年级日记（三）

今天下午，我和朱子豪还有他的弟弟小豪一起吃了一顿原汁原味的烤螃蟹，但是这也是很辛苦的呀！记住还是我们在大山上的没有受污染的河里找的。

我们先是抓到了好几个很大的螃蟹，就决定把它们烤了吃。可是这时朱子豪就很郁闷了，就自言自语的说，唉，我们有不知道怎么烤螃蟹，该怎么办啊！而这时我就来了一个毛遂自荐，接着就向着朱子豪哈哈大笑……

我和朱子豪他们好不容易把螃蟹给放就盆子里后，我们就开始在边上休息着，开始讨论等下应该加什么调料。刚过了几分钟，小豪就大声叫到，我和朱子豪刚准备小睡一会，就被他叫醒了，我们就忍不住骂了他一句，这时他才开始说了一句，螃蟹跑了。我们就立马条件反射的跳了起来，我就想都没想就冲了过去，想抓他们。朱子豪看到了，也瞬间反应了过来，也跑来抓，可是小豪就反应的很慢。可是那些螃蟹也不是好惹的，那可都是大家伙，被他们夹到了那可不得鸟，他们就到处跑。我先是在螃蟹前面，让它们看着我，而这时，朱子豪就在干嘛来个出其不意，小豪就跟在后面拿个盆子装，那可是费了九牛二虎之力，才弄好的。

不过这也是值的，因为最起码我们有螃蟹吃了。

四年级下册的小学日记【篇10】

今天是旅游的第三天了，我终于可以去参观我最想去的恐龙博物馆了。一进大门，仿佛把我带进了遥远的侏罗纪时代，我们先参观了恐龙化石展，两只马门溪龙正在向远处眺望。还有一只正在看一只小恐龙等等好多模型。听导游给我们介绍，自贡恐龙分布之广，数量之多，门类之齐，保存之好是世界所罕见的，是恐龙博物馆精华的荟萃。听到这些，我便知道了自贡的恐龙是世界上发现的化石最多的地方。

接着我们又参观了恐龙的头骨化石，看了恐龙时代的近亲鳄鱼，还看了恐龙当时死亡的地方，这个地方有很多恐龙死亡留下的骨骼印记。后来我们又去爬了龙山，看见了很大的一只恐龙咬着一只小的恐龙模型，旁边一块大石头上面刻着：弱肉强食四个大字。听导游说恐龙灭绝大概有三种可能，第一：是小行星撞地球，第二是火山爆发，三是恐龙的食物链被打断。现在有这种说法的科学家谁也说服不了谁，因为他们都有自己的依据。

走出博物馆，我仿佛刚从恐龙的时代走了一圈，又回到了我自己的世界。

篇六：“暴雨”引发的吵架

今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。 事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

四年级下册的小学日记【篇11】

篇一、小学四年级寒假

今天晚上我下楼去放火炮，我放的火炮都很美丽。放完了，我回家又放冲天炮，上面写的有一百波，结果就几十波。我想：我以后再也不买这种的冲天炮了。

篇二、小学四年级寒假

今天，我做了一个梦。

我梦见一个鬼要杀我，因为他说他的弟弟被我害死了，所以到了阎王爷那儿找我偿命，可我根本没害过人呀，于是，我就跟他讲起道理来，他不但不听，还露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿，向我咬来。我赶紧跑呀跑，跑得上气不接下气。

做恶梦可真倒霉呀！我长大了，一定要发明一种药，人吃了以后，就不会再做恶梦了。

篇三、小学四年级寒假日记

春节快到了，老师要求写的１０篇日记也提前完成了。了却了一样作业，心里很高兴的。这是最后一篇了，写点什么呢？就写写今天的好心情吧。

迈着轻快的脚步，敲开了好伙伴珠珠的家门，她正在写作业呢！我说：“珠珠，还那么努力呀！出去玩一会吧。”珠珠放下笔，向她妈妈请了假，也许是要过年了的原因吧，阿姨竟然不假思索的同意了。

我们蹦蹦跳跳的来到街上，哇！各种店铺都挂出了红灯笼，装扮得很漂亮，几天没出来玩，街上已经弥漫着浓浓的节日气氛。

我们逛到了游乐园，情不自禁的走了进去，一不小心就玩了好几个小时。等到我们一看时间，哇，该吃饭了，才恋恋不舍的回去了。

篇四、小学四年级寒假日记

“滴嗒、滴嗒”，该死的闹钟，烦死了！每天早晨都是它把我从梦中吵醒，它倒是任劳任怨，坚守岗位，但是我就惨了，昨天晚上看电视到夜里一两点钟，哪有精神大清早爬起来呢？幸好昨天晚上我留了一手，把闹钟定在了9点，9点有一场我很喜欢的NBA比赛，为了这个，我就只好少睡一会了。

起来第一件事顾不上洗脸，先把电视打开。妈妈又在喊着刷牙、吃饭，但是因为今天是大年初二，我知道这两天她也不会动用“武力”，所以我基本上不用考虑妈妈的“心情”，只顾干我的事就行了。我从卫生间跑到客厅，一边刷牙一边看比赛，不管妈妈在唠叨什么。

精彩的比赛结束了，正好给我留下了10分钟的吃饭时间。赶紧把中午饭吃了，接下来看电视剧《倚天屠龙记》，才放了几集，天就黑了。在妈妈的“高压”下，我用几分钟时间吃完晚饭

篇五、小学四年级寒假日记

今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。

篇六、小学四年级寒假日记

大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。

大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。

今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。

姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。

一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？

最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。

四年级下册的小学日记【篇12】

寒假1

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

寒假日记2

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

寒假日记3

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

寒假日记4

在放寒假时校长要求我们在假期中要多充实自己，多看书，所以一有时间我就喜欢四处看看，但就是在自己的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

《杯子满了》一天，南因先生家里来了一位客人，要向南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后，客人没有听他的话，自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生活、工作，及至家庭，又谈到自己的事业和研究，一口气说了大半天，南因先生几次想插话都未成功。

南因先生静静地听着，过了一会儿，他站起身来，走进厨房，端来了茶。他往客人的杯子里倒茶，虽然倒满了但是仍在继续倒，仿佛根本就没有看见一样。

一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪，看到南因先生还没停下，水已经开始往外溢了，他终于忍住了手。

“你没看见杯子已经满了吗?”他说，“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的，”南因终于住了手，“和这个杯子一样，你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子，我怎么给你讲呢?”

从这个故事当中我知道，要使自己的思想吐故纳新，就要及时将大脑清空，如同必须清空装满了水的杯子才能容纳更多的东西一样。这让我想起自己的工作，在工作当中也一样，要及时的清空大脑，做好充分的准备来迎接新的东西。只有如此，你才能在工作中不断进取，不断创新，也才能做出好的成绩来

寒假日记5

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。

gx86.com小编推荐

四年级下册的日记范文

在平时的学习生活中，范文的需求量越来越大，范文能够运用到我们生活的方方面面，你也许正需要一些范文作为参考，或许"四年级下册的日记范文"是你正在寻找的内容，请收藏并分享给你的朋友们吧！

四年级下册的日记(篇1)

每个人都有自己的奇思妙想。有的人觉得是漂亮会飞的房子，有的人觉得是自动做饭的机器人，还有的人觉得是排毒的米饭……我也有我的奇思妙想—时光穿梭机。

这驾时光穿梭机，比像鱼一般的潜水艇漂亮多了。这架时光穿梭机都是用最好的铁块等材料制作而成的。大约重100千克，这驾时光穿梭机长约三米，宽约两米，大约可以装三四个人。它是五颜六色的，它的头部是红色的，红的像火焰一般，身上是绿色的，就像刚发芽长大的小草一样。

下面就让我来给大家介绍一下我想象的探险经历吧！我听着美妙动听的音乐，跳着优美迷人的舞蹈。出乎意料的是，我竟然穿越了古代，来到了霸气的恐龙世界。我看见一只慈爱的三角龙奶奶在喂可爱的小恐龙吃肉，大霸王在目不转睛的看着我，我吓得浑身发抖，赶快逃离了龙口，离开了恐龙世界。

“世上无难事，只怕有心人”，只要我们坚持不懈，不怕困难，勇往直前，让我们一起加油！在未来世界希望能实现自己的愿望。

四年级下册的日记(篇2)

四年级下册语文第一单元作文：校园美景

我们的校园是一个美丽的校园，它一年四季洋溢着同学们的欢笑和读书声。

春天，花坛里洋溢着春天的气息，树木长出绿色的叶芽，小草也探出了脑袋，深吸了今年的第一口空气。校门口挤满了来报到的人，有学生、有家长，每个人脸上都带着微笑。

夏天，植物到了花开的季节，一朵比一朵艳，一朵比一朵美，红的、白的、黄的，像是一条美丽的彩带。可我们却迎来了收获的时间，希望能在大考中考出好的成绩。操场在校门的右边，同学们在活动着筋骨，有的跳绳、有的跑步充满了欢笑声，在紧张的复习中稍微放松一下。

秋天，到了收获的季节，教学楼后面的桃树上结果了，虽小，但还是飘出了一股诱人的香味。一些树虽然没有结果，叶子却没有落，

还留着那份绿，树下经常可以看到同学们的身影，那是在做值日的同学们在捡垃圾

四年级下册的日记(篇3)

“同学们，你们还有什么奇思妙想可以分享一下吗？”老师说。这时候，我忍不住站起来说：“我想发明一个会变大变小的书包。”

这个会变大变小的书包，是我为了解决书包太重的问题才想出来的。它的颜色是蓝色的，蓝的像蓝蓝的天空一样，形状是个半圆形，不过边有点长。它还有一个语音识别功能，就是如果你的书包很重，你说一声缩小，它就立刻缩小了。你再说一声变大，它就变大了。怎么样，神奇吧！

它还有很多其它功能呢！就让我讲给你听听吧。首先，第一个功能就是可以变出任何你想要的东西，比如蛋糕、苹果、梨……第二个功能就是可以学习任何科目，比如你想学习四年级下册的语文，它就会立马给你蹦出四年级下册的语文书。第三个功能就是可以防止别人偷书，例：当有一个人想偷你的书时，这个书包就会发出警报，让那个人永远都不敢来偷你的书了。

虽然现在还没有发明出这种书包，但是，我相信未来一定会发出这种书包的。

四年级下册的日记(篇4)

四年级日记大全

四年级日记大全（1）：

在游乐场

这天我和爸爸，妈妈和奶奶一齐到游乐场玩。

来到了游戏场，我兴奋的走进游戏场向前方行进，里面比门口要热闹很多，“汪汪”这声音吓了我一跳，我转过头来，只见是一只穿着白色西装的玩具小狗，正气冲冲的对我叫呢，仿佛是对我说：“小主人，快带我走吧!”在我的右边，听到“哗啦啦，哗啦啦”的声音，我走近一看，原先是清澈见底的小溪流仿佛弹奏着优美的琴声，路边的孩子也跟着拍动手掌和溪流声一齐，奏成一曲美妙的音乐。

继续前行，左边是个卖绵花糖的，右边是个卖糖葫芦的，两个阿姨都在喊着：“来呀!来呀!好吃的糖葫芦(绵花糖)，要吃的快来买呀!”让你看着都感觉流下了口水呢，顿时，许多小朋友们都围了上去，我也忍不住买了一个糖葫芦，高兴的边吃边继续前行。

接下来我们登上了又大又高的摩天轮，刚坐上去不久，就听见耳边传来一阵阵尖叫声：“我们还是下去吧!”。原先是我身边的奶奶因为太害怕高了，这时我和爸爸一齐安慰了奶奶跟她说很安全的，奶奶听了才安心了好多。就这样，摩天轮带着我们在天空上飞了一圈，让我看到更大更宽广的天空。然后我们坐了旋转木马，飞轮，看了动感十足的4D影院。。。。。。

时间过的真快，感觉没玩多久，蓝天空上出现了红霞，太阳快要落山了，这天真是一个快乐而又搞笑的一天呀!

四年级日记大全（2）：

吹泡泡

清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。

我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。

我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不留意，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄；它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿……

我抬头向天空中望去，天空早已经转成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸阿！

我喜欢吹泡泡，你呢？

四年级日记大全（3）：

爱好给我带来快乐

生活中就有了爱好，那么日子就会变得生机勃勃。在日常生活中，我的爱好是打羽毛球和上网。

每到星期六下午，我就约同学打羽毛球，每次都是我主动找他的。我和他玩得不亦乐乎，兴高采烈。那天，我连输三个回合，心有不甘，一向吵着再跟他比。又比了几次还是输，我发现了其中的奥秘——我处在下风口，不输才怪呢!换个地方跟同伴去房间比，结果我赢了。这下轮到他一向吵着再比，直到吃晚饭的时候，我们才消停，结果我满头大汗，气喘吁吁。

星期天，我十分宅，一向宅在家里玩电脑，玩手机。在电脑上玩游戏，在手机上发信息，望见有红包，就拿起手机抢红包，有时还沉迷在游戏中。自从视力下降以后，妈妈就嘱咐我少玩电脑，保护视力，于是我被迫缩短了玩电脑的时间。

这就是我的爱好，我十分喜爱，它们使我的生活变得丰富多彩。

四年级日记大全（4）：

推荐本好书

这天，我推荐一本好书，名叫《故宫里的大怪兽独角兽的审判》，相信大家光听名字就感兴趣了吧。我给大家介绍介绍一天，故宫里闯进了一个可怕的怪物——一头鲸鱼!让李小雨给碰上了。但是鲸鱼再可怕，也没有大怪兽獬豸可怕。他那但是一个大法官，说谎的人会被他吃掉。他会吃掉谁呢野猫梨花所说的无毒怪又是啥呢

敬请期盼《故宫里的大怪兽独角兽的审判》。若大家不明白为啥野猫会说话之类的，能够看故宫里的大怪兽的其他版本，偷偷告诉你们我可有作者常怡的签名哦，作者但是来过我们校园的。

四年级日记大全（5）：

劳动也快乐

我的爸爸和妈妈平时工作都很忙，到周末时我们一家三口就在一齐搞大扫除、打羽毛球、一齐做饭，反正周末总是很忙的，但我们都很开心！

又到周末了，正好是个大晴天，我们全家人立刻动手大扫除，爸爸负责拖地，妈妈负责洗被套和衣服，我负责抹家具，大家各自忙起来。

爸爸将地板拖得干干净净的，累得满头大汗；妈妈将洗好的花被套晒在竹杆上，拉平了又拉平，在阳光下似乎显得更加鲜艳了。当然我也没有闲着，妈妈帮我提了一桶水，我将桌子、椅子、电视机柜子都抹了一遍，然后高高兴兴的跑下楼叫妈妈来看，妈妈看了看抹干净的家具说：“谦谦长大了真能干，是个好帮手！”但是再看看我又说：“卫生是搞干净了，但是你这一身脏兮兮的，怕是从里到外都要换一身了。”嘿！嘿！我不好意思的笑着着跑了。

爸爸在楼下叫我，我赶快跑去，望见爸爸正在摘桂花，我闻了闻，小小的花朵金灿灿的，好香呀！我立刻拿着小盘子和爸爸一齐摘桂花，妈妈也过来了说：“今年的桂花好漂亮好香呀！摘下来晒干能够用来泡茶喝，还能够做桂花汤圆吃呢！”

听妈妈这样一说，想着那又香又甜的大汤圆，哎呀！妈妈我的肚子有点饿了，妈妈似乎明白了，扑哧一笑说：“大家都忙了一上午，我们的谦谦想吃桂花汤圆了，走！一齐做饭去啰！”

开饭了！妈妈为我做了最爱吃的桂圆蒸肉、鸡蛋香干等，感觉妈妈这天做的饭菜个性香，一上桌我就大口大口的吃起来，爸爸妈妈吃得也个性香！

这天大家都累了，但看着房子里整齐又干净，我们心里都十分开心和快乐！

四年级日记大全（6）：

秋天的早晨

金秋时节，景色宜人。

秋天的早晨，景色更加秀丽，天高云淡，空气清新，路旁的花儿格外红，我这天去妈妈单位玩，很开心。

妈妈单位路旁的种着各种各样的花儿，有许多的格桑花，小菊花，黄的、红的、紫色的、粉色的，好看极了，引来了漂亮的蝴蝶飞来飞去的。

门口身旁有一片三叶草地，绿油油的，突然，从里面飞出了两三个小蚂蚱，我好奇的伸手去抓它们，它们一下跳着飞跑了，在妈妈的帮忙下，最后逮住它们了，看着很好玩的样貌。

四年级日记大全（7）：

爸爸的汗衫

也不知从什么时候起，每当睡觉，我能够少枕头，能够少床单，可就少不了一样东西，谁也想不到，这居然一件汗衫。一件普普通通的汗衫，对于别人也许是微不足道，可对我却好处重大。你——爸爸的汗衫，是我的最爱。

我生活在一个幸福的家庭里，一向享受着家人对我的宠爱，尤其是爸爸，从我呱呱落地起，就对我倾注了更多的关爱。当我要睡觉的时候，他经常抱着我哼着曲儿在家里面走来走去，直到我睡着。我靠着爸爸宽大的胸膛，把脸贴在爸爸的汗衫上，除了感到柔软舒适之外，还有种个性的感觉，这种感觉很温暖，让我深感惬意。同时，在爸爸的汗衫上，有种气息，那气息里含着一种雄壮、威武，我在这种独特的气息下能安然入睡，觉得是那样的踏实、安全，然而，这种气息，一般人用五官是感知不到的。

渐渐的，随着我的成长，爸爸为了锻炼我独立的潜力，让我从和爸爸妈妈同睡一床到同睡一房，最后，我睡到了另一个自己的房间。一开始我不太适应，又加上我对黑暗的恐惧，怎样也睡不着。爸爸就把汗衫放在了我的枕边。当我难受了，摸一下汗衫；觉得害怕了，捏一下汗衫，有了汗衫，就等于爸爸陪在我身边，我也感到了温暖和舒适，我又能甜甜地进入梦乡了，就这样，我和它结下了不解之缘。

记得那次，我爸爸出车祸住院了，家里就如同少了一根栋梁，一下子塌了下来。听不到爸爸美妙的歌声，吃不到爸爸做的美味大餐，看不到爸爸高大的身影，我和妈妈都很悲哀，妈妈已经好几天没露过笑脸了，那时的我望见了枕头边爸爸的汗衫，想到了我要坚强，我拿起汗衫，往头上一套，大摇大摆地走到妈妈面前：“妈妈，爸爸不在，我当爸爸，看看我像不像爸爸，我很厉害的！”妈妈看着穿着汗衫一向垂到脚面的我，眼睛一亮，破涕为笑，抱紧我直呼：“我的乖儿子！”，此刻我明白了，妈妈的眼神里不只是慈爱，更多的是对我的希冀。

汗衫，蕴含着融融亲情的你，我爱你，我会把你珍藏在衣柜里，更会把你珍藏在我心里！

四年级日记大全（8）：

滑板

妈妈在网上给我买了一个滑板，但是我说的那个滑板可不是有扶手的滑板，而是没有扶手的。

滑板上面是一层磨砂，能够防滑。背面是米字旗。晚上我拿着滑板去体育场玩，正好遇上我那个二货老舅。他让我坐在滑板上，我不放心。

于是我找来了两只“小白鼠”，“小白鼠一号”坐在了滑板上，开始试滑，成功！之后“小白鼠2号”坐在了滑板上，也成功了，我最后放心了，于是我坐在了滑板上，突然我摔了下去，呜呜我的屁股裂成两半了~

四年级日记大全（9）：

第一次吃臭豆腐

这天，我和我妈妈到市场去买菜。突然，我闻到一股臭味。走近一看，原先是卖油炸臭豆腐的。我听说这臭豆腐是闻着臭，可吃起来很想，于是我也想尝一尝，就站在身旁等着。老板先把白色发酵的小豆腐快儿放到滚热的油里，用小火慢慢炸，等炸成金黄色，漂在油面上，就能够捞出来了。金黄色的炸豆腐在盘里，依个人口味放一些调料，如芝麻酱、胡椒粉等，最后还撒上些绿绿的香菜末儿，把它们搅拌均匀就能够吃了。看着这色彩，还真让人流口水呢。我先用牙签扎了一块放到嘴里，阿，好香阿!没有臭味了，真好吃阿!

四年级日记大全（10）：

小花猫

这天，我去奶奶家玩，我望见了一只小花猫在草丛里睡午觉。它有橙白色的衣服，长长的小尾巴，毛茸茸的大耳朵，灵活的小身体，小小的猫爪，可爱极了。爷爷说这只猫是只流浪猫，奶奶望见了把它给抱来了，我低头一看，那只小猫仿佛饿了，我丢给它一条鱼，它就狼吞虎咽的吃起来了，生怕别人跟它抢到了夜晚，在客厅里发出了声音，那就是抓猫了，因为小花猫又偷吃了。

四年级日记大全（11）：

去广场放风筝

星期天早上，我起得比上学还要早。因为这天金笔作文的刘老师要带我们去广场放风筝。

天气不算好，阴沉沉的但没下雨，吹着微风。一路上小鸟叽叽喳喳地叫个不停。似乎在说：小朋友，你要去放风筝了？你要放得高、放得远哟！

广场上真热闹呀!同学们带着各种各样的风筝来聚会。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、还有我的机器猫......刘老师给我们讲了放风筝的要领，我们就自由自在欢快地放风筝了！

一开始我不明白该怎样放风筝。爸爸一向在努力地教我，可风筝怎样也飞不起来，之后我发现我放风筝的方向和其他同学放风筝的方向不一样。我急忙把方向调了回来。立刻，我的风筝飞起来了！我兴奋极了！大声地叫了起来！你看，我的机器猫在和孔雀风筝对话呢！他们在说些什么呢？想明白吗？哦！它们似乎在说：“孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩洒金的大扇子！孔雀高兴地说：谢谢！瞧，它们对话越来越开心了。一阵风吹来，我的风筝飞得越来越高，飞向了更高的天空。过了一会儿，风突然停了，风筝像蔫了的草似的栽了下来。

当我还想让我的风筝再起飞的时候，刘老师已经叫我们集合了。我们依依不舍地离开了广场。

四年级日记大全（12）：

雨中踢球

天空灰蒙蒙一片，雨，淅淅沥沥地一向下着，像无数颗断了线的珍珠落到绿茵足球场上。虽然下着雨，但我的情绪很愉快。

我们是“飞豹队”，要跟建设小学的"突击队"五人制足球比赛。开始比赛了，我当得是前锋，我像展翅飞翔的老鹰一样飞奔过去，这时对手向我冲来，我敏捷地过了他。听到了伙伴的鼓励，我踢得更猛了。突然，足球像箭一样朝我射来，撞到了我的肚子上。我摔倒了，两秒，我像不倒翁一样站了起来。我们打起了配合，你传给我，我传给你。最后，我奋力一踢，最后球进了门。经过我们的努力，最后达成了二比零，我们赢得了这场比赛。

雨一向还在下，我们全身湿透了，转成了落汤鸡，身上分不清是雨水还是汗水。但是我们笑容满面。

四年级日记大全（13）：

学雷锋

雷锋，原名雷正兴，是一位平凡而伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在雷锋短暂的一生中，他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神，时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小，但是我们也能够行动起来，为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一大清早，我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场，因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞，得赶紧去修一下了。到了目的地，我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝，像编篮子一样地编了起来。忙了大半天，快编好了，可铅丝却不够了。我翻了翻包，还好有一根备用铅丝，我把它装了上去，费了九牛二虎之力，最后大功告成！虽然没有人夸奖，但能为这个温馨的小区付出点劳动，我心里别提多开心了！

之后，我又在小区里逛了一圈，看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候，被保安叔叔望见了，他一边点头一边笑眯眯地说：“真是个好孩子！”我听了，心里美滋滋的。

记得毛主席说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。”今后，我要一辈子学雷锋，一辈子做好事！

四年级日记大全（14）：

我开心的一天

这天下午第一节课本来是数学课的，由于英语杨老师明天有事，所以下午第一节课就换成了英语。

刚上课时，杨老师说默写纸错两个以上要在默写纸上改十遍。幸好我默100分。我们写完后，杨老师又布置了写A本作业。我们写完A本作业后，杨老师又布置了抄新词组。我们在抄词组的时候，有的同学看不见，于是杨老师就把他们放在前面。我们抄完时，已经下课了。

这一堂课，我真开心。因为我学到了新的词组。

四年级日记大全（15）：

新鲜果汁

我一向十分期盼一件事，那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。这天妈妈从超市买了些柠檬，正巧家里还有西瓜，我便跃跃欲试了。

首先，从冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又将新买来的柠檬洗干净，从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕！”我兴奋地宣布。“宝贝，要不要一齐做呀？”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好阿。十分期盼你的加入！”妈妈兴致勃勃地参与进来了。

“喏，你把西瓜切成一小块一小块的，我来切柠檬。”瞧，我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说但是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟，我就简单搞定。“呀，酸死我了！”我扭头一看，妈妈紧锁着眉头，弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着，鼻子、眼睛和脸，紧紧地缩成一团。哈，原先在偷吃。

接下来的事情，不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中，又加了几勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫，“差不多榨好了吧”，妈妈关掉开关，打开榨汁机的盖子，拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁，放进嘴巴细细品味了一番，“能够了吗？能够了吗？”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝，快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧，这么多呢，咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧，我得把这件事记来来。”我以写日记为借口，溜出了厨房。

正当我在写这篇日记时，一阵狮吼打断了我的思路，“给我回来，把你的这份喝掉……”

四年级日记大全（16）：

这天早上妈妈带着我坐公交车去上班。早上坐公交车的人真多，一上车就挤得水泄不通，像“筷子笼”似的密密麻麻，连个透气的空间都没有。因为在这个时间段，大家都赶着上班，所以这么拥挤。

我和妈妈为了躲避拥挤，就走到车尾位置站着，没那么拥挤。到了下一站时，又上来许多人，有老人、有学生、还有抱着婴儿的阿姨。一位大哥哥望见抱婴儿的阿姨后，赶紧把自己的座位让给阿姨坐。就是没有人让位置给老人坐，坐在阿姨身旁的叔叔脸不红心不跳地坐在位置上，也不正视前面站着的老人，低着头还听着歌。真是让人气愤，车上的人都议论纷纷，这位叔叔太没素质了。之后，他听到了闲言闲语后，挪挪身子，最后站起来，让座给老人。车上的人都拍了掌。正如妈妈所说：“知错能改，就是好同志！”这天在公车上的事真难忘阿！八月十一日星期三晴这天晚餐后，爸爸和妈妈领着我去五马街逛逛。我拉着他们的手，慢慢地散步在繁华热闹的大街，街边灯火辉煌。还没走几分钟，爸爸的衣服湿透了，我和妈妈还好，就是额头出了点汗。之后我门去了一条小巷子里的冷饮店。听妈妈说这家冷饮店很有名的，有些外来的游客过来就会到这家店小坐一下。这家店的“杏仁腐”和“水果冰淇淋”最有名了，卖得也很火。我点了一杯水果冰淇淋，冰淇淋上面盖了一层厚厚的水果，吃到嘴里甜到心里。真爽，好吃。一家人坐在这家小店品尝了好多我都没吃过的小吃。

四年级日记大全（17）：

快乐地放风筝

这天的天气真不错!是个放风筝的好日子，懒洋洋的风从身上吹过，身子立马暖和起来。

没想到这天放风筝的人这么多，各种各样的风筝飘在天空上，展现出不同的风采。雄鹰风筝在天空上显得勇敢，霸气;凤凰风筝在天空上显得秀丽，天真。我的风筝是七色风筝，我左手拿着风筝，右手拿着风筝轴，举着它向前飞奔。但是，不管我跑得多快，举得多高，它总是飞不起来。没关系，失败乃成功之母，再来!

第二次，我没用原先的“战术”，而时直接把风筝抛上天去，借助风的力量让风筝飞起来。显然，这种办法不行，没飞多久就落了下来。

唉，此刻我的情绪个性沮丧，但是，我一向都是十分乐观的人，我没放弃。这一次，我让爸爸把风筝举得高高的，我拿着风筝轴，开始!跑!我的命令一下，爸爸快速地跑起来，而我在一向放线，我又喊了一声，“抛!”爸爸立刻把风筝抛了上去，耶，这次最后成功了!我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁，这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦!

看来，放风筝只有团队合作才能成功呀!

四年级日记大全（18）：

做作业

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你明白2的倍数有什么特点吗”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就****了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原先，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，贴合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

四年级日记大全（19）：

快乐翻花绳

你们明白我喜欢一周中的第几天吗没错!就是第四天，因为星期四下午有社团课，我参加的是快乐的翻花绳社团。

“叮铃铃”，伴随着第二节课下课铃响起，我们的翻花绳社团开始活动了。我先向乔缇莹请教“五角星”的翻法，她告诉我，先将绳子套在大拇指、食指上，将手背上的那根绳子从手心内侧掏出来，将掏出来的绳子顺时针扭一圈，将封闭处套在小拇指上，此刻，大拇指和食指、小拇指分别都是封闭的空间，此时用另外一只手从大拇指内进去将挨着食指中指的一根绳掏出来，然后用另一只手的小拇指将小拇指下方的圈内拉出搭在食指上的斜绳，掏出来，再理一理，一个漂亮的“五角星”就出此刻我们眼前。

董奕泽开始教我们翻松紧带了，用大拇指和小指将花绳套在手上，用中指勾中间的线，用拇指和小指分别勾左右两侧的绳子，用拇指勾小指上面的绳，再将小指完全松开，用小指勾拇指的两根绳，再将大拇指松开，用拇指勾小指内侧的两根绳，再松开中指上的绳，再用食指和中指伸进两根线的中间一转，一个好玩的松紧带就成功了，一松一紧，花绳在我的手上神奇地变着花样。

怎样样翻花绳搞笑吧

四年级日记大全（20）：

我在奶奶家有一帮好朋友，首先我给大家介绍一下心悦姐姐，她有一头黑黑的头发，胖胖的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛中充满顽皮和好奇地神色，一张小巧玲珑的嘴。

双双妹妹，乌黑乌黑的头发，白白的皮肤，有着一双大大的眼睛，小小的个子，总是追在我的屁股后面叫我姐姐。

张亦萱，短短的头发，，黝黑发亮，一双小小的眼睛中带着聪慧的劲头，她还是一位摔跤大王呢。

我们常常在一齐玩，我们玩的游戏可多了，有卖东西的游戏，养宠物的游戏，捉迷藏，还组成完美幸福队开飞船飞向太空呢，我们永久是快乐的好伙伴！

四年级日记大全（21）：

秀丽的花儿

香雪兰枯萎了，这天，王老师捧着一些花走进了教室。

我第一眼看上去有些像康乃馨，又有些像月季花，王老师拿着一个蓝色的袋子，用小剪刀把它剪开，分别倒了一些在三个杯子里面，刚倒进一点在杯中就立刻融化了，我心里十分好奇，这是什么呀难道是肥料吧

王老师把花递给我们每个桌子上并对我们说：“我让你们摸一摸，闻一闻。”于是，我用手摸一摸，叶子很光滑，闻一闻，咦，怎样感觉没味呢，其他同学都感觉怎样没有味呢，王老师下一步开始从花上面摘下几片小叶子呢，我疑惑不解，为什么要把下面的叶子摘去呢就在这时，我们班的“小博士”张凯淇回答道：“是因为叶子也要吸收养料的。”哦，原先如此呀，还有一些小叶子还留着，是因为要衬托上面的花骨朵。之后，语文老师摇身一转成了花艺师，开始修剪花了，王老师把修剪好的花放入了杯子里并端详了一阵子，问我们再插一个花骨朵还是插一个盛开的花呢我们异口同声地说：“插一束盛开的花吧。”王老师说：“这束花在微风中竞相开放，还能够给我们带来许多魅力。”王老师把花插一个放教室后，一个放在讲台上，一个放在老师的办公桌子上。

王老师告诉我们这个花的名字是桔梗，它的花语是：永恒的爱!

四年级日记大全（22）：

我奶奶家养了两只鸽子，白天，奶奶把鸽子放在楼道里。晚上，奶奶把鸽子放到家里，睡觉时放在马桶上。

奶奶家的鸽子红褐色的小尖嘴，一对灰里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒。身上仿佛灰缎似地油灰发亮，仿佛穿着一件漂亮的燕尾服。细长的双腿，一双脚像鸡爪，站在那里亭亭玉立，像一位高雅华贵的夫人。

鸽子吃西瓜子，稻子......告诉你们，公鸽子胖胖的。母鸽子好瘦呢！因为公鸽子总是不让母鸽子吃东西，我还告诉大家一个秘密：“鸽子叼草就是快要下蛋了。”

我喜欢我家的鸽子。

四年级日记大全（23）：

拖地真好玩呀！

我翘着二郎腿，吃着零食，看着电视。“吧唧吧唧""哇塞!薯片也好吃过头了吧!"我回味无穷……"嗯-嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看："我家怎样成垃圾场啦!""不行，不行，得收拾收拾了!"我生气地跺了跺脚，"这么脏，怎样行呢!"

说干就干，我拿起拖把拖了起来，我左拖拖，右拖拖，再加上一竖，哇!写成了个"十"字唉!突然，我灵机一动，拖把不就是一支巨型的毛笔吗，水不就是墨汁吗说着我就开始画画写字了，我把我的大名工工整整地写在了地上，又画了一支凤凰，但是很难看。再写个"葛子皓"吧!一横，一竖，咦怎样拖不动了了呢我拿开拖把一看，哦!原先是口香糖阿。我用力的拖了几下!我生气了："你这个顽固分子，就让我代表正义铲除你吧!"我向厨房走去，拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了

拖地真好玩呀!

四年级日记大全（24）：

我的奶奶是个勤劳的老太太，她在小区院墙的外边开了一大片菜地。

有一天，我跟着奶奶去菜地浇水，到了菜地一看，哇！奶奶种的菜种类可真多阿！有辣椒、小葱、茄子、丝瓜、生菜、玉米和冬瓜。小丝瓜长出来了，瞧，那小丝瓜多好玩阿，身上穿着绿绿的“外衣”，像一条条的小香肠，又像个小胡萝卜似的挂在瓜蔓上。

密密麻麻的那些是小辣椒，挤满了细细的枝条，看那一串串的辣椒有红色、绿色还有半红半绿的，真漂亮阿！看那边的茄子像一个个的小皮球，毛豆花像一个个紫色的小姑娘，高粱像一个个挺拔的战士。

奶奶家的菜园可真美阿！

四年级日记大全（25）：

阳光彩虹

这天空上午我们跑完操之后都站在操场上。忽然有人指了指天空，我也好奇的看了看天空，但是除了太阳没看到别的呀!我不甘心又仔细观察了一会，天阿!我居然看到了彩虹。但是这几天都是晴天，为什么会有彩虹呢好奇怪!我带着这个疑问一回到家，立即上网查找资料。

哦，原先有点时候降水云系在天边看不到，但是中低层(非地面)大气中有很强的风。这风就会将远处降水云系的雨滴带到要出现彩虹的地点附近。如果地表再很热，上升气流很强足以拖住水滴但又不至于快速蒸发水滴的话，加上角度和位置因素就有可能看到晴天彩虹。原先是这样阿!

四年级日记大全（26）：

放假了！爸爸妈妈把我送到奶奶家，奶奶家的变化可真大！

奶奶家住在通运新村，以前从奶奶家到基地要走很远要到大公路上坐车，此刻一出小区就能坐车了，因为新建了一个停车点，出行更方便了。

奶奶家小区的南边，好多栋高楼拔地而起，都是小高层，抬眼望去高的都数但是多少层来，建筑工人叔叔都要坐电梯上下干活，正是因为有了他们辛勤的劳动才让我们住上了宽敞明亮的大房子。

放暑假的时候，正是各种蔬菜成熟的季节。奶奶和周围的爷爷奶奶们在小区外开出了一片片菜地，有茄子、棉花、毛豆、玉米绿油油的一大片可好看了！奶奶每一天辛勤的提水浇地，吃到自己种出来的蔬菜，奶奶高兴地笑了！

奶奶家的小区日新月异，越来越秀丽了！

四年级日记大全（27）：

我和小树同成长

这天是3月12日，我一睁开眼，爸爸妈妈就对我说：“这天我们去植树吧!”“好阿，好阿!”我大嚷，“我能够种树了!”

我们先去选树。看着花鸟市场的树苗和盆栽，真是目不暇接。我很想种松树，因为松树会长很高。我又想种一棵桃树，因为桃树会结桃子，这样我明年就有吃不完的桃子了。

买完树苗，我们就到小区里的花坛种树。“这个地方好!”爸爸一下子就瞄准了一块土地肥沃的地方，他想在那里挖了一个大坑，把松树苗栽进去，我和妈妈赶紧把树扶稳，然后我用铲子把土埋上。“踩，我踩阿踩……”我围着小松树的四周扭了起来。“把土踩紧就行了。”爸爸笑着说。

妈妈遂了我的心愿，挑了棵桃树。此刻开始在桃树了。桃树比较小，所以只要挖一个小坑就能够了。我另选了一个地方，爸爸开始挖坑。没想到那地方竟然全是石头，好不容易才挖好，爸爸挑的地方比我的好多了，看来“姜还是老的辣”。爸爸告诉我，留下的方法就和前面栽松树的方法一样了。我就按爸爸教我的方法，把桃树种好。

爸爸又拿来水，在树的周围浇水。“下雨了!”突然我感觉头上有雨星，“爸爸，小树会不会淹死阿”我赶紧提醒爸爸。“不会，树不会那么容易死掉的。”爸爸回答。

最后，我和小桃树比了一下身高，它只到我胸口。“你要快快长大哦!我以后会天天来和你比身高的!”我跟小桃树说。

明天，小桃树会长多少呢我拭目以待。

四年级日记大全（28）：

这天，我观察了蚂蚁搬食，明白了只要不灰心，总会办好事的道理。

早上，妈妈带我去外婆家，也顺便去观察一下蚂蚁是怎样搬食的……

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已准备的材料：糖、米，还有一只死蜻蜓。就三步并作两步地跑到蚂蚁洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等。但是等了好长一段时间，看不见一只蚂蚁出来。我只好把材料移到离蚂蚁洞半米的地方，再静观其变。果然，最后有几只蚂蚁出来探路了。它们东瞧瞧西望望，爬到每样食物身旁转几圈甚至还钻到蜻蜓的翅膀底下……但是它们的力气实在太小了，搬了好几次也搬不动“庞然大物”，只好搬着蜻蜓的一只脚去报喜讯了。过了好一会儿，从洞口跑出来黑压压的一大片蚂蚁，它们基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的还爬到蜻蜓背上，仿佛在指挥似的吆喝“加油…加油！”。蚂蚁把蜻蜓搬进洞口就没那么简单了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，但是一阵风吹来，把蚂蚁和蜻蜓又刮离了洞口。我以为它们会放弃，但是蚂蚁挣扎着站起来，重新开始，最后经过一个多小时的奋斗，一只蜻蜓被化整为零搬进了蚂蚁洞……

蚂蚁那种齐心协力永不放弃的信念真值得我们学习呀。

四年级日记大全（29）：

吹泡泡

这天下午，我和姐姐吹泡泡。首先，我拧开瓶盖，取出套环沾了一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹，便有泡泡飞了起来。不一会儿，我的周围就有了许多泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，映入我的眼帘，而且这些泡泡色彩各异哦。真是秀丽极了。

阳光下，我们沉醉在了泡泡的彩色世界。

四年级日记大全（30）：

这天，我校举行一年一度的校际运动会。我高兴极了，像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。

只见运动场上，参赛的队员个个摩拳擦掌，急不可待地等待着比赛的开始。最后轮到了我们班的队员参加接力赛了，只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。“砰”的一声，裁判员手中的发令枪响了，队员们像箭一样跑了出去。“加油！加油！”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中，胡钰婧同学一马当先，把其他运动员甩在后面，遥遥领先。但是好景不长，随后的几个队员不慎掉了棒，成绩也从第一名降到了最后一名。同学们个个垂头丧气回到了教室。

接力赛这个项目，我们班已经连续持续了三届校际运动会冠军，

没想到这次却丢了。但是，失败并不可怕，只要我们胜不骄败不馁，卧薪尝胆，从头再来，就必须能重新夺回冠军！

四年级日记大全（31）：

我战胜了恐惧感

我是一个活泼开朗的女孩，熟悉我的人都明白，我平时做事都大大咧咧的，一副天不怕地不怕的样貌，可我，也有胆小害怕的时候。

昨日是小年夜，大家都放假了。只有我们少年宫一个班没放，就是我们画画室B01有一节课没上，便在这天补上，在车上，我透过车窗看着外头的风景，飘过拱极台时，路上车辆稀少，几辆电瓶车和汽车稀稀拉拉的停在路边，和以前车水马龙、人头攒动的模样简直就是天壤之别嘛!

到了少年宫，我们开始上课，因为是最后一节课，好多同学都急急忙忙画完走了，只留下陆文祺、苏子健和我几个人了。我右手捧沉重的四个盘子和两个小碟子;左手拎着水桶和毛笔，轻轻推开了教室的门。突然窗外一道明亮的光线闯进了我的视线，十分刺眼。我扭头准备去厕所池边洗盘子，可眼前的画面让我大惊失色:每个教室的门都关着，透过门上的小窗能够看到里面一片黑暗;蓝色窗帘都拉着，反射出幽蓝色的暗光;阳光若隐若现地射进来，走廊里一片昏暗，只有几缕微不足道的阳光浮在这我所谓的黑暗里。我的身体不由自主地颤抖起来，恐惧不知不觉爬上了我的后背。我开始犹豫起来：去洗，还是不去洗如果去楼下女厕所洗，可能没水或堵塞的，我该怎样办忽然，我想起了我一人晚上独自睡在床上，一点都不害怕。这点小事怎样可能难倒我这个“女汉子”呢我鼓起了勇气，向走廊里迈步走去。

我一边走，一边看着挂在墙上的作品。这时，我的头脑又再次被恐惧填满了;我的背也一阵阵的出冷汗，看到作品上的人物画，就会想起《行尸走肉》里的僵尸;看到作品上的花儿，就会想起《冰川时代3》里的吃人花;看到作品里的房屋画，就会想起《猛鬼街》里的鬼屋。这时我右手上的碟子因为害怕的原因而不由自主的抖得”叮叮当当“的响。当我走到素描室那边，一幅眼睛素描作品把我吓了个半死。我觉得那只眼睛就像活了一样死死的盯着我，我害怕的快要叫了出来。好不容易走到水池边，我最后松了一口气，我打开水龙头，洗起盘子来。可我总就得身后有什么东西，所以一边洗一边四处张望。快洗完盘子时，我再向后面一瞧，阿!!!一道幽蓝色的鬼魂向我慢慢飘移过来，我习惯性地后退，额头开始冒冷汗，可我再仔细看，哦!原先时蓝窗帘的影子阿!我总算放心了!但准备往回走时，我又犹豫了;我开始沉思起来，李诗语，你要冷静!冷静!加油!你就应大胆向前走!我刚迈开步子，却又缩回。突然，我的脑海中闪过一道二年级学的一句话，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。是阿!世上的困难都是能克服的!更何况是恐惧呢你已是十二岁的大姑娘了，这点恐惧算什么

此刻一点都不害怕，反而大步流星的向前走，而且是挺着胸，十分自豪的走着，因为，我战胜了恐惧!

四年级日记大全（32）：

星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然望见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到，但是妈妈以前说过要试一试。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头，但它怎样也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑！扑了个空，它又飞到另一个龙头上去了。

我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想就应能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，还是去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈望见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“此刻它飞不动了，我们赶快去捉！”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。但是小麻雀一边惊恐地尖叫着，一边拼命地啄妈妈的手。一开始，它拼命往外飞，但是不行，之后又往妈妈手里缩。我望见它那着急的模样，忍不住哈哈大笑，开心得快要爆炸了。

我最后有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了，给它做一个窝，给它买面包渣，给它那里妈妈却甩下一句冷冰冰的话：“阳阳，快回家给我写一篇日记去！”我本来高兴的情绪一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本，心里说：“小鸟，等着‘妈妈’来照顾你。”

四年级日记大全（33）：

控制不住的怒气

今年以来，我突然变得很容易愤怒，常常和爸爸妈妈发生争吵。这不，前天晚上，我们又发生了争吵，我又一次愤怒了……

事情是这样的，那天晚上，我一写完作业就无精打采地躺在沙发上。妈妈望见了，问我：“你怎样这么没精神呀”“唉!别提了，学习负担太重了。”妈妈听了“噗嗤”一声笑了：“切!你才四年级，学习负担就重了，那上初中、高中怎样办你呀，就是‘少年不识愁滋味，为赋新词强说愁’!”我立刻觉得一股怒火冲了上来，拿起身边的面纸就朝妈妈砸了过去。妈妈大吃一惊：“你砸我干嘛”“你嘲笑我!”“没有阿，我在和你开玩笑呢。”“不，你就是在嘲笑我!”虽然妈妈一再否定，但我还是不相信。她解释了几次，也生气了，就和我吵了起来。我们吵得不可开交，都十分气愤，不欢而散。

这样的事情经常发生，有时因为一句语言，有时因为一个动作，有时甚至不明白是什么原因，我也很迷茫。身边的很多同学也是这样，他们也有同样的感受，觉得父母很唠叨，父母觉得他们不听话。有什么方法能打破这个僵局呢我左思右想，或许只能透过换位思考，去体会父母的苦心、父母的付出，要怀有一颗“感恩的心”，想发脾气时，想想父母的用心良苦，就不会这样了。

俗话说“忍一言，息一怒”，常怀一颗感恩之心，珍惜与父母在一齐的时光，让生活不再充斥硝烟，让我们远离愤怒吧!

四年级日记大全（34）：

这天是什么节日呢？答对啦！是我们中华民族一年一度传统的节日，大家每年过的元宵节大致是一模一样的，可我这次过的非同凡的元宵节，我到底是怎样过的呢？听我细细道来。

妈妈为了考验我，特地让我自己去买汤圆。我跟妈妈说："老妈！你放心好啦！您还不相信我吗？”我说完立刻去买了。我们吃完香甜可口的大小汤圆之后，我就和爸爸一齐去天虹超市。

外面夜幕降临，里面却热闹非凡，我和爸爸走着走着，就看到了人群，我们挤进了人群堆里，我们看到了“猜灯谜"有些人在绞尽脑汁地在想，有的在用“度哥”（就是百度）我跟爸爸一齐猜。我看到纸上写着，猜中一个，就有小礼品。我心想我必须要那个小礼品，灯谜上写着“人有他则变大”，我左思右想，突然我想到了，到底是不是这个呢？哦！是这样的，于是我恍然大悟，猜了一个，我左思右想礼品到底是什么呢？有个姐姐给了我一个又大又圆的大元宵，爸爸说自己靠实力得来的东西是最好的。

这天是个快乐的节日！

四年级日记大全（35）：

粗心的老爸

“回收废品啦，回收废品啦。”楼下传来阵阵吆喝声，正在晾衣服的爸爸听见叫喊声，赶忙停下手中的活，让妈妈之后帮他晾，便下楼去卖废品了。过了一会儿，爸爸又上来了，拿了张10元钞票对我说：“废品只卖了3元，还要找7元给收废品的爷爷。”爸爸让我下去递给爷爷，我爽快的答应了。到了楼下车库，我惊讶地说不出话来，因为我望见地上不仅仅有废纸箱，还有一堆我心爱的玩具，看到我心爱的玩具被卖掉，顿时，我火冒三丈，于是，我问爷爷：“我能够捡玩具吗”爷爷说：“玩具我统统不要，你拿去吧!”我便一个一个地开始挑起来，爸爸见我这么长时间都没上楼，因为担心，便带狗下楼找我，他一看我正趴在地上捡玩具，有些不高心。我责怪他说：“妈妈是说过这些玩具家里不好放，才拿到车库的，你此刻可好，把它们全卖了一个也不留，多亏这位爷爷不要玩具，才让我捡回来了。”爸爸于是说：“当时又没听清楚，怪我干嘛”他拿出粉色的收纳筐，让我把需要的玩具放到筐子里，我只放了一些个性喜爱的玩具，便生气的上楼了，回到家我哭着向妈妈告状，妈妈立刻打电话给爸爸，狠狠地训了他一顿。

爸爸，你这天的所作所为真的让我很生气。

四年级日记大全（36）：

上个星期六妈妈和爸爸要带我去做冬至，我可开心了，因为我能够顺便去外婆家和奶奶家玩了！我大口大口的吃着，因为我还要去外婆家和奶奶家玩了！不一会儿我就吃完了，我迫不及待的上了车。

过了一会儿就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下来车，我大步流星的到了奶奶家的后大门大叫“奶奶”你在家吗？但是没有一个人回答我，说着我就和爸爸妈妈上山去做冬至了。

我们来到了一块墓碑跪在地上，我和妈妈地上烧纸和冥币，我自言自语说老祖宗保佑我考大学呀！”下山的路上，妈妈突然说道“那一片不是腊菜吗？”爸爸听到了迅雷不及掩耳姿势冲了过去，我望远一看如同油菜，近看如同一个刺球，我想这能吃呀？我满脸疑惑的问妈妈，妈妈说；“这就是我们平常吃的腌菜！如果放点肉炒炒就更好吃了，我听了心花怒放，那但是我最喜欢吃的，我也跑过去拔了起来，但是我拔不动，我一拔就断了妈妈拔的都是完好无损的，之后妈妈说；“你把整棵菜放在手心，再像拧毛巾一样拧，一整棵菜就拔起来了。”咦！我一试果然成功了。就这样我们满载而归了。

这天真是个搞笑的一天！

四年级日记大全（37）：

一个快乐的早晨

这天一大早，天气晴朗，因为是星期六，妈妈有超多时间来做她的营养早餐。

“哗啦啦”自来水从水龙头里“喷吐”出来，洒在小青菜上，给青菜娃娃洗了个“凉水澡”。“叮——”烤箱里的面包烤好了，香气四溢。打开烤箱门，一股热浪迎面而来。“嗞嗞嗞”锅里的油刚倒进里头，就发出快炸开的警报。当油快煮沸时，又发出“噼噼啪啪”的怪声，仿佛谁家在放鞭炮。妈妈把小青菜放进滚烫的“油海”中，“哧溜——”一声小青菜被油炸成了碧绿色。“叭嗒叭嗒”木筷搅拌着打好的鸡蛋，“哧——”倒进油锅里不一会儿正宗油煎蛋做好了。“咕嘟咕嘟”壶里的水烧开了，妈妈先倒出一些热水凉一凉，然后把学生奶粉倒进玻璃杯中，用温水冲泡好。不久，电饭锅里的大米粥也“咕嘟咕嘟”地冒烟了。

“一人一片面包、两根小青菜、一个油煎蛋、一小碗白粥，安琪外加一杯牛奶。”妈妈一边忙活，一边跟刚洗漱好的我和爸爸说。

老爸感慨地说：“好久没这么丰盛了!”

我迫不及待地坐在餐桌旁，空手就捏了一块香喷喷的面包丢进嘴里，不一会儿，爸爸也入座了。闻着诱人的香味，我们一家“唧吧唧吧”地吃开了。

真是一个完美的早晨!

四年级日记大全（38）：

我的爸爸很严格，个性是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长，我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。

记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：“这天的作文写了没有阿！”我惊恐万分的回答道：“还没。”爸爸简直疯了一般，向我赤道：“那还在那磨磨蹭蹭的干什么阿！”快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。

我那时候用电脑打字很慢，我打阿打30分钟过去了，有30分钟过去了，我最后打完了，这是爸爸猛的推开门气冲冲的样貌很可怕。爸爸开见我写完了，便又像变了个人似的说：“孩子下倒你了吧！”好了，你能够出去玩了，想怎样玩就怎样玩。我半信半疑的说道：“你说的是真的吗？”“当然是真的了”。去玩吧！我高兴的跑了出去。

第二天，爸爸又像变了个人一样，和昨日一个样，仿佛是到回了昨日，事情重复的发生了。

我的爸爸真是奇怪，奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕，的人，这个就是我的爸爸，小荷里个朋友们，我也想明白你们的爸爸都是什么样的，可不能够告告秘密阿！

四年级日记大全（39）：

西红柿番茄炒蛋

星期六的早晨，妈妈突然对我说：“儿子，这天老妈要教你炒菜。”听了这话，让我想起了《青铜葵花》这本书中葵花妹妹主动教哥哥青铜写字的情景，我的情绪和青铜当时的情绪是一样的。

到了午后，老妈拿出三个西红柿和两个鸡蛋说：“这天先教你一道简单的菜，西红柿炒鸡蛋，既好吃又有营养，你必须要好好学哦。”我想：“这有什么难的，对我顾吉磊来说，还不是小菜一碟”按照妈妈说的步骤，我打开水龙头，水“哗哗”往下流，冲洗着西红柿，仿佛给西红柿洗了一个舒服的凉水澡，之后，我拿起菜刀，对着西红柿说：“让你们尝尝我顾哥苦练多年的刀法。”说完，我“唰唰唰”把西红柿切成了片，之后我左手拿一鸡蛋，右手拿一鸡蛋，“砰”两蛋破碎了，“咣当”一声掉进了碗里，当时我真像大神盘古开辟了天地，伴着筷子的搅拌声“啪啪啪”，蛋清蛋黄不停的晃动着，顿时，碗里放出了一首欢快的歌曲，锅里的油烧开了，发出“滋滋”的声音，蛋黄蛋清激动的跳到锅里，热情的和铁锅打起招呼，铁铲“叮叮”的翻炒着，不一会儿，蛋黄蛋清合为一体，转成了鸡蛋块，西红柿激动的脸更红了，“扑通”一声也跳进了油锅，和鸡蛋块紧紧拥抱在一齐，最后，撒了点盐，酸酸的甜甜的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。

妈妈夸我真能干，吃着自己做的西红柿炒鸡蛋，心里别提有多高兴了。

四年级日记大全（40）：

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……

“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会到达优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我十分熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期盼。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然明白我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！

新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也十分公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很厌恶她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！

一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已转成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学习，时间不等人！”

四年级日记大全（41）：

时间短暂的星期日

我觉得星期日时间最短了。

还没一会儿就该吃午后饭，睡午觉了。睡醒后学习一两个小时，休息一会儿，就天黑了。吃过晚饭后，收拾书包，看会儿书，就该睡觉了。我想问一句，时间都去哪儿了星期六过的太快了，要是能多休息半天，那就好了。作业很快就完成，差不多还留下一天时间能够玩耍，我好喜欢星期六阿，好厌恶星期日呀!要是时间能推迟五个小时，那就好了。还能留下五个小时了。那多好阿!

我好厌恶星期日，好喜欢星期六，是不是星期六比星期日多了三个小时阿!

四年级日记大全（42）：

这天我书本上看了一篇短文，里面讲了俄国著名的作家列夫·托尔斯泰生前坚持写笔记。他说:“身边要永久带着铅笔和笔记本。读书和谈话时碰到的一切美妙的地方，都把它记下来。”有一次，一位客人来看他，刚谈了几句话，托尔斯泰就掏出本子来记。客人奇怪地问:“你往本子上记什么阿”托尔斯泰说:“我记的就是你。”“我有什么好记的”“什么都能够记，世界上什么东西都是搞笑的。”

好记性不如烂笔头，我也经常听爸爸说，没有想到人家大作家也是这样记录的。因为我的爸爸也有这样一个好习惯，爸爸是搞策划的，常随身带着小本子，一有新的想法或遇到好的点子就以最快的速度把它记下来。有的时候爸爸看电视看得好好的，突然他看到了什么画面，脑子里顿时产生了一些想法。于是，爸爸“唰”地一下立刻站了起来，赶紧找来一支笔，聚精会神地把想法记到本子上，才肯安安心心地坐下来继续看电视。

还有，爸爸下班回来，总是先用笔记下写在手上的东西再洗手，因为有时候车上人很挤，他就直接写在手上了。因此我爸爸身上永久带着笔。有时候，本来他带了一支笔，却不明白放包里什么地方了，于是又带一支。这样他包里就有很多支笔了。有的同事笑他说:“一枝笔是小学生，两枝笔是大学生，你是个修笔匠了。”

而我呢，恰恰与爸爸相反。我最厌恶记录了，爸爸虽然给我买了一个记录本，但遇到什么好东西我也懒得记，总认为等会记得的。但是，有时候很好的日记题材我往往一下子就忘了，(只有爸爸总是催我的时候我才勉强把日记题材记下，)所以我的日记显得很平淡。

以后我要学习爸爸，也要养成记录的好习惯，因为好记性不如烂笔头。

四年级日记大全（43）：

心中充满自豪

每个人都有自己的特长，我当然也不例外，我的特长是游泳、打篮球，但令我最自豪的，就是航模了。

为什么是航模呢因为我一向很喜欢飞机，一年级时缠着爸爸给我买了许多飞机，我天天研究，天天试飞。爸爸给我买了一架遥控飞机，我更是爱不释手，每一天放学后都要到楼下操练，指挥飞机盘旋、飞行、俯冲或者表演高难度动作。功夫不负有心人。一段时间之后我就能随心所欲地操控飞机了。而飞机就像是我的仆人一样听从我的调遣，让它高飞它就高飞;让他低飞它就低飞，让它悬浮在空中它就一动不动地停在半空……它忽高忽低，忽快忽慢，忽上忽下……仿佛杂技演员在展示自己的绝技。

三年级时我被科学老师选进了航模队，每一天进行航模训练，我更加兴奋，也更加努力。很快，我就成航模选手中成绩最好的一个。有一次我和几个大哥哥代表校园去参加区级航模比赛。表面上我不动声色，似乎很平静，其实我很紧张，心脏“砰砰”跳得飞快，似乎能跳出来。比赛时，我全神贯注，努力做好每一步，直到完成比赛，手心里全是汗。结果出来了，我的成绩出乎预料!最高80分，我居然得到60分!比一齐参加比赛的几个大哥哥的分数还高!我猜想可能是他们不习惯用这种飞机进行比赛吧。

拿到红彤彤的奖状，看到同学们羡慕地目光，享受这同学们热烈的掌声，我心中充满自豪!

四年级日记大全（44）：

快乐的事情有很多，但我觉得滑冰最快乐。

这天，我和弟弟来到广场，一看，人不算多。广场已经有小朋友在溜冰了。看!他们玩的多开心阿!有一位大哥哥溜冰的技艺很高，一会正滑，一会倒滑，一会猛然抬起一条腿，用另一条腿支撑，来个金鸡独立。时而动作悠闲，像流动的曲线从人们身边滑过，时而迅速跑，如离弦之箭，之后在来个急停煞车。小学生四年级日记。真是棒及了!那边过来一位五六岁的小弟弟，水平也不赖。动作自如优美，身轻如燕，简直就像花样滑冰运动员。

我看呆了，还有一些是初学者，还离不开爸妈的搀扶。有些滑几步，摔一跤，显然是初学者。

过了一会，我才回过头来，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起来。我们一站起来就开始滑了，()毕竟我们是老手嘛!虽说我们是老手，可我们没学过花样的，只会飞驰。我和弟弟手牵手一齐滑。平地很快被我们滑完了。陡地我起初不赶滑，可我试了一下后，我发现只要你快速地滑就不会跌倒。我们又滑完了陡地。突然，我望见了下坡路，我想试一下不动自滑的滋味，就停在下坡路上，呵呵!不动也和我的正常速度一样。

……

这天滑冰真快乐。

四年级日记大全（45）：

考试真累

这天，我一点也不想考试，但是我非考不可。因为我作为四年级的学生代表参加“省抽测”，我最怕的是自己考不好，一来到教室就在那里看书。

早读课还没结束，老师就把我们带到了考场。老师发了一张纸，上面有我们的名字和准考证号，还要写什么一张满满红色数字的卡纸。我以为只要考语文和数学呢，原先还有两张答题卡。老师给我们每人发了一支笔，我早就见过了，铅笔芯扁扁的，是2B的铅笔，老师让我们用这支笔来涂，说是比较快。

开始考了，我认真写好了名字和准考证号。开始答题了，第一部分是选取题，第二部分是阅读题，第三部分是作文。第一部分只要选就行了，用老师发的铅笔真的很好涂，一会儿就涂好了。第二部分的阅读我读了两遍，做到“胸有成竹”，果然全部会做。第三部分是写作文，写了小熊贝贝上了森林校园后发生的事情，这对我来说，小事儿一桩。收卷了，老师又发了一张试卷，一看，原先是一张问卷，问卷的问题很简单，我三下五除二，一会老师就收走了问卷。

本来以为能够休息一会再考数学的，没想到老师直接打开试卷袋，让我们马不停蹄地考数学。数学要草稿纸，老师每人发了一张。数学考试一开始，大家又用那只扁扁的铅笔涂得飞快，没过几分钟，就写完了。考完之后，同样还要答一张问卷，答完之后，竟然已经11点半还要多，肚子已经开始咕咕叫了。

这次考试真是太累了，整整花了三个小时呢。

四年级日记大全（46）：

昨日，我和俺姐骑着自行车到体育馆玩，结果在回来的路上我们摔倒了。由于是上坡路，蹬起来很吃力，再加上俺姐坐在后边，蹬起来就更困难了。只听咚的一声，我们俩栽倒在地，我受了重伤，大腿上青一块紫一块，膝盖也擦破了皮，俺姐却安然无恙。还没等我爬起来，俺姐就“关心”了一句“有事不”是不是挺温柔别急，往下看。小学生四年级日记。之后说了一句:“赔我的车!”就哭了起来，而且把我身下的自行车抽了出来，害得我的伤口又与地面“亲密接触”，弄得我哇哇大哭。但我这个大善人不知哪捡来的善心，又把她的自行车修了修，然后，气冲冲地走了。路上，我走着想着:“人命重要还是破自行车重要到医院擦一次药酒都比那自行车贵，太没良心了，良心被狗叼去了“你是不是不想混了!”我决定找她算算帐，但是这天查网上留言的时候，改变了我的想法，原先俺姐给我留言道歉来咧!哈哈!认输了!

四年级日记大全（47）：

少年宫下棋记

“叮铃铃”上课了，我们快速地跑到了少年宫的教室，我先坐下，关昕怡也来了，之后的王梓睿把关昕怡往身旁一挤说：“你就等着和贺老师下吧。”关昕怡听了一脸不开心，原先王梓睿是不敢和贺老师下呀!其实我也不是好欺负的。

我们下到了残局时，我剩一个“车”和两个“兵”，王梓睿剩一个“炮”和一个“兵”。贺老师望见王梓睿僵在那儿，不会下了，就来帮王梓睿，他下了一个“退炮”，然后我去抓“兵”。贺老师又走了“平炮”来保住了“兵”，我则去堵“象眼”。贺老师赶紧来了个“飞象”，我的“兵”还是不能向前冲。

“走进‘死胡同’了吧，我来教教你们!”贺老师说着就帮我下了一步“抓炮”，王梓睿见机不好，就赶忙逃了“炮”，我就能够抓他的“兵”了。就在我旗开得胜，马到成功的时候，贺老师说：“这天就下到那里。”我们只好心有不甘地回教室了。

少年宫的时间好短呀，下次我必须要和王梓睿一决死战!

四年级日记大全（48）：

这天是“五一”劳动节，天气晴朗，阳光灿烂。我们在小队长的带领下，来到了湘溪公园。远远望去，湘溪公园真像一幅秀丽的风景画。但是，走近一看，你就会觉得有点美中不足了。在绿油油的草坪上、高大茂密的树木底下，都“点缀”着星星点点的垃圾，显得“五彩斑斓”，有牛奶瓶、糖纸……这一切与秀丽的景观是多么不协调阿！我们大家商量了一下，准备实施捡垃圾计划。

“犹豫什么，干吧！”小队长一声令下，我们纷纷拿出自己准备好的塑料袋，你捡那里，我捡那里，各自开始了自己的工作。突然，一位“不速之客”映入我的眼帘，走近一看，原先是一只快餐盒，它身旁还“躺”着一双一次性筷子。我灵机一动，能够拿筷子当工具嘛！有的水果皮已“瘫痪”在地，用筷子夹起来就能够放在垃圾袋里；一些隐蔽的角落里也有垃圾，我们不得不拨开杂草去捡那些“沉睡”着的垃圾。不一会儿，垃圾就全“跑”进了我们自备的垃圾袋里，一个个垃圾袋变得鼓鼓的。

抬头望望天空，我觉得天空个性的蓝。这时，灰喜鹊从我们头上飞过，似乎也在分享我们的喜悦……

四年级日记大全（49）：

风景，这边独好

连着下了几天的小雨，这天早晨，天最后晴了，水洗后的天空湛蓝湛蓝，有几朵白云悠闲地飘来飘去，我怀着既高兴又急切的情绪，与爸爸一齐前往位于张渚镇南郊马坞岕的华东百畅生态园游玩。

汽车沿着柏油铺就的山道蜿蜒前行，一会儿我们就进入了景区。经过一片假山，穿过一座石桥，我的目光被一泓碧水深深地吸引了。它像一块深蓝的翡翠镶嵌在山坳中，灿烂的朝阳把一池的水照得如同玻璃一样发亮，天光水色一齐反射金色的光芒。微风拂过，水面上荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着一块锦缎。微波涌向岸边，聚成了浪头轻轻地拍打着堤坝，发出“哗哗”的响声，仿佛是乐队在奏响欢快的迎宾曲，风儿送来甜美的水的气息，和着花草的幽香，沁人心脾，在这如画的堤岸上走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢

站在山坡上放眼远眺，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。山坡上，绿柳在春风里翩然起舞，红桃在阳光下绽开笑颜，一间间小木屋临水而筑，一座座亭台错落有致地点缀在五彩斑斓的山林间，我真怀疑自己来到了世外桃源，心里对这自然的美景充满了赞叹。

听爸爸说，百畅生态园原先是一片荒山，堆满了乱石废料，是一片无人问津的“残山剩水”。而如今，整个生态园峰峦连绵起伏，山花烂漫，转成了“生态的王国、风景的迷宫、万物的乐园、旅游的胜地”，我心中不禁充满了好奇：是哪位魔法师挥动魔法棒，完成了这奇迹般的改造

爸爸看出了我的疑惑，笑吟吟地对我说：“爸爸像你这么大的时候，‘山上炮声隆隆，路上车水马龙;天空上乌云翻滚，地上灰尘起蓬。’如今我们的家乡转成了人人向往的生态休闲度假区，这一切，都离不开勤劳智慧的张渚人民，是他们用十几年的努力，创造了这让人惊叹的秀丽!”

四年级日记大全（50）：

我很爱劳动，我经常在家洗碗、洗盘子、扫地、擦桌子、擦地、洗袜子。

有一次，姥姥洗衣洗得太累，姥姥还要擦地，我连忙说：“姥姥，我帮您擦地吧。”姥姥想了想就同意了。我高兴地把抹布投净，就开始擦地。不一会我的手和脚都又酸又软了，还累得满头大汗。姥姥心疼地说：“乖孩子，看把你累的，不用你擦了，我来擦，你去歇一会吧。”我说：“不用您擦了，您也很累，还是我擦吧。”姥姥的脸乐开了花，皱纹都不见了。她抚摸着我的头高兴地说：“你真是我爱劳动的好外孙。”等我擦完了地，姥姥从冰箱里拿出一根冰棍奖励给我吃。

我一边吃冰棍，一边想：“爱劳动真好，下次我还要这样做。”

四年级日记大全（51）：

我的一个不留意

这天，我不留意犯了一个错，你们想明白吗如果你们想明白的话，就到我这儿来听一听吧!

傍晚放学后，丁大轩又跑到我妈妈的班里来说：“走吧，我们去外面玩!”我说：“我没空，你先去吧!”于是，他只好走开了。做着做着，我就感觉有点想上厕所了，于是，我再三嘱咐妈妈班里的那个小孩必须要看好教室!然后，才放心的出去了。当我回来时，飘过四(6)班，发现丁大轩不在里面，我又朝四周看了看，还是没有发现丁大轩，我想：数学老师说过：“丁大轩走了以后要关灯关门!”难道丁大轩这个笨头脑又忘了哎呀，别想了，直接把门关起来不就是了嘛!于是，我就把门关了起来，可万万没想到的是，丁大轩竟然在这个时候出现了，当他望见门被我锁起来的时候，气得直向我瞪眼。

幸好，这时妈妈来了，丁大轩才拿到了他的书包!我也为我的好心和不留意而后悔，唉，我的一不留意差点酿成大错哦!

四年级日记大全（52）：

我是个爱劳动的小姑娘，妈妈说:我从刚学会走路的时候，就已经明白擦桌子了。

记得一个星期天，妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热，妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响，想帮忙妈妈解决打扫卫生这一大问题，便自告奋勇地说：“妈妈，你去买菜吧，我来帮你收拾！”说完，我一骨碌从床上爬起来，以最快的速度洗完脸，扎好头，然后拿起扫把开始扫起来。

地板不一会就扫干净了，但我发现我的书桌上很乱，书、本子，橡皮等散落一桌子，我先把书放到书柜里，然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里，整理好了桌子。之后，我又拿了一块抹布，接了半盆水，开始擦地。我擦遍了每个角落，很快地板被我擦得干干净净，光洁如新。环视房间四周，发现我的床还没收拾呢，于是我叠好被，放好枕头，摆好了小兔子……。

七点到了，妈妈拎着许多菜到了家，望着满头大汗的我，妈妈甜甜地笑了，对我说：“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

四年级日记大全（53）：

奇趣的外婆

外婆70岁了。她很爱看电视剧，也很关心《新闻联播》里播的国内外大事。然而更搞笑的是外婆看电视时打瞌睡的情景。

昨日外婆看完电视连续剧，已经晚上、9点钟了，不知不觉她开始打起瞌睡来。她先是闭上眼睛，然后老花镜一点一点往下滑，渐渐脱离了鼻梁，滑落到了鼻孔下面，但她却一点也不明白。之后，就响起了均匀的鼾声，瘪着嘴巴直往外噗声。过了一会儿，她醒了，望见我在笑她，有点不好意思。我没睡，我等着看好节目呢!。

我的外婆为什么会这样搞笑呢大概是因为她耳不聋、眼不花，身子骨硬朗，晚辈也个性孝敬她的缘故吧!

四年级日记大全（54）：

上午放学时，班主任金老师对我们说：“为了美化我们的县城，这天下午出去劳动，一点半之前同学们要到校，去人民路擦路上的栏杆。记着，要戴着红领巾，穿上校服，拿着抹布。”

下午一点刚出头，有的同学就来到校园。刚到一点半，同学们就排好队，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好，叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗，他用发黑的手随手抹了一把汗，顿时转成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来！”同学们听了，都暗暗比赛起来。

我擦了一会儿，觉得胳膊直发酸，但看到别的同学还在热火朝天的干着，心想：比起红军二万五千里长征，这点困难算什么！何况没有一个同学说苦道累。之后，我又像其他同学那样，认真地擦了起来。没多久，就把10个段的栏杆擦得又光又亮，简直能照出人影来。虽然我们很累，但心里都十分高兴，因为我们以一人脏换来了万人净，我们为美化自己的家园贡献了一份力量！

四年级日记大全（55）：

傍晚天渐渐暗了下来，无聊的我们只好下楼去放烟花。外面的北风呼呼地吹着，仿佛要把我们给吞了。我喝了一口刚热好的牛奶，暖暖身子。我们开始放烟花了，但是怎样也点不着，这多半是因为风太大了，表弟只好在楼梯口点，刚一点着我就把他赶了出去，要不然会熏得满楼道都是烟，又得挨训。只见表弟跑出去，在小路上举起烟花，在身前划着圈，嘴里还不停地说着什么，样貌真是可爱，让我爆笑不已，牛奶差一点从嘴里喷出来。只见他又拿着烟花跑到草地上转来转去，我趁他不注意，偷偷地把留下的烟花藏了起来。表弟放完一根回来，直夸这种烟花好玩，因为烟花长放的时间也长，他见烟花不见了，焦急地问我:“烟花呢”，我强忍着笑没说，只见他东一头西一头地找，我实在憋不住了，大笑起来。他明白是我藏的，苦苦地求我“好姐姐!好姐姐!”。看着他可爱的样貌，我心软了，把烟花都给了他，只见他把所有的烟花都拿去了，一根之后一根放，还做着各种顽皮的小动作，真像一只小猴子，哦!怪不得，他是属猴的!我咯咯地笑起来，他听到我的笑声玩得更起劲了……

四年级日记大全（56）：

这天被老妈狠狠地揍了一顿。

最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字，然后妈妈下班就正好把我带了一齐回家。3点20是妈妈和我约好的时间，务必要离开校园，因为妈妈送完我还要回校园等上完班才能回家。

这天我语文补充习题写的很马虎，被老师罚了擦了重写，等写完我往数学老师那里跑，()到了那儿只顾着吃东西和同学说话，居然忘记时间了。妈妈本来这天就忙得连午饭都没时间吃，这会儿等我一等、二等我都不来，就到教室找我，语文老师又告诉了老妈我作业的状况。老妈又赶到数学老师那里找我，恰巧看到我在那边玩得开心。

见到老妈的那刹那，我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼，平静的让我收好东西跟他走，走到楼梯口就爆发了，把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。

但是我这天也真过分了，哎，错过了去练字的时间，表现又不好，作业还没写，老妈因为耽误了一个小时的时间，一向忙到六点多才能下班。

被揍的感觉，哎!

四年级日记大全（57）：

一天晚上，我和妈妈出去逛街，飘过一家玩具店，我望见一个蓝色的娃娃，就叫妈妈帮我买下它。

那个蓝色的布娃娃就是电视剧“丑女无敌”里的林无敌的动画版。叫他林无敌不太好，它是蓝色的，就叫它蓝无敌。

蓝无敌有着蓝色的麻花辫，脸上戴着一副黑眼睛，满脸麻子想星空，牙大多数还都是蛀牙，这但是正宗的丑女。它穿着一条蓝色的小裙子，裙子的上面有一个黄色的C字。有些人就问我：“你为什么要买一个那么丑的娃娃？”我就说：“它不是丑，是它很有特点我才买下它的。”

我又多加上了一个小伙伴——“蓝无敌”。

四年级日记大全（58）：

晚饭后，我和妈妈一齐拿着滑板去找我的好朋友孙一玄到小区广场玩。

我滑着滑板，他骑着两轮自行车，我滑了一会儿滑板，就和他换过来玩，他滑我的滑板，我骑他的自行车。因为我还不会骑两轮自行车，妈妈就在后面帮我扶着。不一会儿就不用妈妈再扶着了，我也骑得很快了，仿佛在和马儿赛跑似的。

四年级日记大全（59）：

我家养了一只小灰兔，长长的耳朵像天线一样转来转去，倾听着周围的动静，大大的眼睛十分有神，三瓣嘴吃起东西来一动一动的，它的样貌十分可爱。

它的食谱可多了，各种瓜果、蔬菜、玉米面等等，吃起来津津有味，从不挑食。平时都在笼子里养着，它看到有人来的时候，小兔子会扶着笼子站起来，仿佛在跟你打招呼。傍晚时我会到楼下草坪里把它放出来透透气，散散步。

我每一天都盼望它快快长大，此刻它已经是我的好朋友了。

四年级日记大全（60）：

难忘的下午

这天下午，我和妈妈一齐去姥姥家玩。但是不料，姥姥家没人，正当我们觉得十分扫兴时，妈妈却说：“我们趁机会能够去侯建芯家做客。”我高兴得一蹦三尺高。

我和妈妈到了侯建芯家后，望见侯建芯正在写作文。妈妈和阿姨聊得很尽兴。我没有什么事可做。于是，我突发奇想，教她写一会作文。我一边看她写的作文，一边给她填充句子或词语，教她不会写的生字。在我的耐心指导下，她总算写完了一篇作文，兴高采烈地拿去给她的妈妈看。可把我累坏了！

我想：原先教个“学生”真不容易。阿！我最后明白老师和妈妈平时教我学习是多么辛苦，我必须用实际行动来报答他们！

四年级下册的日记(篇5)

时间如流水一般，一滴一滴的溜走了，在这一滴一滴的水中包含着许多事情。有喜有悲有欢有乐，趣事更是十分得多

最快乐的事当属大年初一那天。

我一早起来，你知道我干什么吗?当然是起来找好饺子吃啊!我居然吃到了一个“糖饺子”。这就是证明我在新的一年会甜甜蜜蜜的证据。

看花灯、逛花庙、提起花灯去放花炮，一天的快乐开始了。

吃完饺子，爹娘去拜年，而我在家玩电脑，我看到同学们发来的一封封电子邮件，心里十分感激又十分满足，只因各位同学还记得我。

爹娘拜年回来，我们一起去了花园，花园的景色美不胜收，看得我十分入迷;花园小摊上的香味好好味，嗅的我十分口馋，我们在那玩了一天，十分满足的回了家。

农村的夜晚十分平静，但在春节那天，农村的夜晚却是热闹非凡。

小朋友手持花灯做游戏，大人也十分难得的闲了下来，在一起聚了聚。

过年好欢乐呀!

寒假趣事四年级日记8

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

最令我难忘的是正月十五元宵节的这一天。街上挂满了彩灯和红灯笼，还有灯谜，我只猜对了几个，这一天我们家十分热闹，家人喜气洋洋、精神饱满，我们家温馨舒适，爸爸妈妈互敬互爱，一家人喜笑颜开。吃午后饭了，桌子上的饭菜很丰盛，一家人碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的祝福交响曲，哦!对了，我还没说吃汤圆呢，汤圆里面是黑芝麻，妈妈给我和弟弟买了许多零食，因为他们平时很少让我们吃零食的。

晚上，我和家人一齐去看灯展，街上的彩灯五颜六色一闪一闪的，个性是楠风广场，那里人山人海，水泄不通。我给大家介绍一下灯吧，小朋友手里有小牛斗的荧光灯。最吸引人的是孔明灯，就像一闪一闪的小星星。人们在天灯上写上自己的祝福和愿望。祝：一年更比一年好!

这就是我丰富多彩的寒假生活!这个寒假我过得十分完美，十分充实。

四年级下册的日记(篇6)

四年级下册语文第三单元作文400字：一件小事的启示

记得有一次上课间操的时候，我和王智超在班里做值日，李永康在写作业。突然李永康挑衅王智超，说：王大笨蛋，过来！！王智超就和他吵了起来。我看在眼里，我发现王智超无论怎么吵，都不跟李永康对打。结果是被臭骂了一顿。

后来，我听说李永康又对李思轩说了同样的话，李思轩先是和他讲理，之后发现对方不讲理，就和他打了起来。据说李永康最后被打哭了！

我想：每个人都应该勇敢地面对问题，不能只想着退缩。就比如憨豆先生，他遇到各种各样困难从不退缩，而是想了很多办法。虽然出格了一点儿。

光有勇敢是不够的，还要用不同的方法解决问题，结果肯定也不一样。比如：有一次我和姥爷去爬山，发现大路上挖了个大沟，姥爷不慌不忙，把我带进了一条羊肠小道。呀！这里真是别有洞天！有高大的树木，鲜艳的花朵不一会儿我们就走了出去。嘿！正好把大沟绕了过去！

四年级下册的日记(篇7)

你知道我为什么喜欢数学吗？因为数学有吸引力，所以我被它深深吸引。

今天，我学到了一个新知识，那就是-plus。减法的简单运算。学会添加。我的计算速度快很多，因为减法的运算方法简单。举个例子吧！例如：458 347 253=？前一周方法是从左到右计算。现在，我可以用加法组合定律快速计算出来：先把最后两个数字347和253加起来等于600，然后把它们加到第一个加数上。我加了367 498，重写为367 500，再加2，于是867减2得到865。看，多方便啊！

学完简单的加法运算后，再学简单的减法运算就容易多了。比如：483-299，呵呵，稍微动动脑子就能找到办法。我就拿299当300来减，因为减了1，所以结果加1就行了，就是483-300 1=184，简单多了。不过，我可以提醒你一点：在计算和减法中最好不要动被减数的念头，不然你就麻烦了！

现在越来越喜欢数学，数学真的让我回味无穷！

四年级下册的日记(篇8)

今天，我从书上看到一道很有意思的题目，现在介绍给小朋友。

小赵、小丁、小张分别是教师、医生与律师，只知道：（1）小赵比教师年纪大；（2）小张与教师不同岁；（3）小赵与律师是朋友，你能推断谁是教师，谁是律师，谁是医生吗？

根据（1）小赵比教师年纪大与（3）小赵与律师是朋友，可以推断小赵既不是教师，也不是律师，所以小赵是医生，再根据（2）小张与教师不同岁与小赵是医生可以看出小张是律师，所以剩下的小丁是个教师。

这道题目很简单，我运用了排除法，比如：根据条件（1）与（3）就可以看出，小赵既不是教师，也不是律师。以次类推就可以得出答案。在我们学习数学的过程中，我们只要掌握方法，就可以解决一切难题，想不到从数学中也能得到乐趣。

四年级下册的小学日记(收藏十三篇)

下面是小编为你精心整理的“四年级下册的小学日记”，在互联网时代我们每天都需要处理许多文档任务，学习范文模板可以帮助写作者更好地组织和展示自己的观点。 好的范文能让人眼前一亮，这也是我们需要进步的地方。坚持看范文，你写的文章也能脱颖而出？

四年级下册的小学日记【篇1】

篇一、小学四年级寒假

今天晚上我下楼去放火炮，我放的火炮都很美丽。放完了，我回家又放冲天炮，上面写的有一百波，结果就几十波。我想：我以后再也不买这种的冲天炮了。

篇二、小学四年级寒假

今天，我做了一个梦。

我梦见一个鬼要杀我，因为他说他的弟弟被我害死了，所以到了阎王爷那儿找我偿命，可我根本没害过人呀，于是，我就跟他讲起道理来，他不但不听，还露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿，向我咬来。我赶紧跑呀跑，跑得上气不接下气。

做恶梦可真倒霉呀！我长大了，一定要发明一种药，人吃了以后，就不会再做恶梦了。

篇三、小学四年级寒假日记

春节快到了，老师要求写的１０篇日记也提前完成了。了却了一样作业，心里很高兴的。这是最后一篇了，写点什么呢？就写写今天的好心情吧。

迈着轻快的脚步，敲开了好伙伴珠珠的家门，她正在写作业呢！我说：“珠珠，还那么努力呀！出去玩一会吧。”珠珠放下笔，向她妈妈请了假，也许是要过年了的原因吧，阿姨竟然不假思索的同意了。

我们蹦蹦跳跳的来到街上，哇！各种店铺都挂出了红灯笼，装扮得很漂亮，几天没出来玩，街上已经弥漫着浓浓的节日气氛。

我们逛到了游乐园，情不自禁的走了进去，一不小心就玩了好几个小时。等到我们一看时间，哇，该吃饭了，才恋恋不舍的回去了。

篇四、小学四年级寒假日记

“滴嗒、滴嗒”，该死的闹钟，烦死了！每天早晨都是它把我从梦中吵醒，它倒是任劳任怨，坚守岗位，但是我就惨了，昨天晚上看电视到夜里一两点钟，哪有精神大清早爬起来呢？幸好昨天晚上我留了一手，把闹钟定在了9点，9点有一场我很喜欢的NBA比赛，为了这个，我就只好少睡一会了。

起来第一件事顾不上洗脸，先把电视打开。妈妈又在喊着刷牙、吃饭，但是因为今天是大年初二，我知道这两天她也不会动用“武力”，所以我基本上不用考虑妈妈的“心情”，只顾干我的事就行了。我从卫生间跑到客厅，一边刷牙一边看比赛，不管妈妈在唠叨什么。

精彩的比赛结束了，正好给我留下了10分钟的吃饭时间。赶紧把中午饭吃了，接下来看电视剧《倚天屠龙记》，才放了几集，天就黑了。在妈妈的“高压”下，我用几分钟时间吃完晚饭

篇五、小学四年级寒假日记

今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。

篇六、小学四年级寒假日记

大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。

大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。

今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。

姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。

一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？

最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。

四年级下册的小学日记【篇2】

寒假1

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

寒假日记2

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

寒假日记3

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

寒假日记4

在放寒假时校长要求我们在假期中要多充实自己，多看书，所以一有时间我就喜欢四处看看，但就是在自己的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

《杯子满了》一天，南因先生家里来了一位客人，要向南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后，客人没有听他的话，自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生活、工作，及至家庭，又谈到自己的事业和研究，一口气说了大半天，南因先生几次想插话都未成功。

南因先生静静地听着，过了一会儿，他站起身来，走进厨房，端来了茶。他往客人的杯子里倒茶，虽然倒满了但是仍在继续倒，仿佛根本就没有看见一样。

一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪，看到南因先生还没停下，水已经开始往外溢了，他终于忍住了手。

“你没看见杯子已经满了吗?”他说，“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的，”南因终于住了手，“和这个杯子一样，你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子，我怎么给你讲呢?”

从这个故事当中我知道，要使自己的思想吐故纳新，就要及时将大脑清空，如同必须清空装满了水的杯子才能容纳更多的东西一样。这让我想起自己的工作，在工作当中也一样，要及时的清空大脑，做好充分的准备来迎接新的东西。只有如此，你才能在工作中不断进取，不断创新，也才能做出好的成绩来

寒假日记5

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。

四年级下册的小学日记【篇3】

小学四年级（一）

自从妈妈住院，爸爸去照顾，把我一个人丢在家里，跟婆婆一起睡觉以来，我就没有早上睡觉的时间了。

"欣怡，快起床！我要做生意了！"妈呀！婆婆又在喊了，天天还没到六点半就要起床，全部都是以要做生意了的为借口，还说自己五点多钟就醒了，怕我没睡好，就没喊醒我，让我多睡一会儿，然后到了六点半就说做生意要晚了，还说以前，现在的时候都已经到店了，说我已经很晚了，还说什么，许多生意都被我放跑了，天天都这样说我，我真是听得耳朵都要起老茧了，婆婆一说起来就叽里呱啦的讲个不停，比公公还要唠叨，搞得我没有好觉睡，在六点半的时候，人家睡的正香呢，突然，就听得一声："欣怡！快起床！之类了话语，我如果不立刻醒过来的话，那婆婆的手就要伸过来了，挠挠我的脚板心，拍拍我的脸蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床为止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。

哎！我想对婆婆说："让我多睡一会儿，不会影响生意，早上那么早，没几个人起来买呀！"

我真不想起得这么早啊！

小学四年级（二）

昨天下午，我的手感觉都快报废了。

妈妈昨天对我说："从现在起，每天练两页纸的字。"我心中暗暗偷笑：这有什么难的？不就是两页纸吗？一页纸也就100多个字，两页也就200多个字，最多20分钟就写光了。我便很爽快地答应了。

我便拼命地写字，过了一会儿，我把字给练好了，可是当我把字练好的时候，妈妈又说："我说的是本子的两页，不是练字本的两页。"我听了妈妈的话简直要崩溃了：本子的两页相当于800多个字呀！那我不要累死呀！我只好埋头苦写，但是我怎么可能坐在那里一动不动地写字呢？我写一会儿，看一会电视，再写一会儿，然后吃点饼干，就这样，1个多小时过去了，我连3分之1都没写到，妈妈过来一看，发现我才写到3分之1左右，便狠狠地骂了我一顿，我从那时，才"发愤图强",写了不到半小时，便写到了2分之1,我那时心中只有一个念头，就是快点写好快点玩！我又拼命写了起来，最后终于写好了，但是我的手也快报废了，酸的要命，哎！我妈妈真狠心呀！

我从那时终于明白：只要坚持不懈，就一定会成功的，哪怕很苦很累，也要坚持下去！

小学四年级日记（三）

今天下午，我和朱子豪还有他的弟弟小豪一起吃了一顿原汁原味的烤螃蟹，但是这也是很辛苦的呀！记住还是我们在大山上的没有受污染的河里找的。

我们先是抓到了好几个很大的螃蟹，就决定把它们烤了吃。可是这时朱子豪就很郁闷了，就自言自语的说，唉，我们有不知道怎么烤螃蟹，该怎么办啊！而这时我就来了一个毛遂自荐，接着就向着朱子豪哈哈大笑……

我和朱子豪他们好不容易把螃蟹给放就盆子里后，我们就开始在边上休息着，开始讨论等下应该加什么调料。刚过了几分钟，小豪就大声叫到，我和朱子豪刚准备小睡一会，就被他叫醒了，我们就忍不住骂了他一句，这时他才开始说了一句，螃蟹跑了。我们就立马条件反射的跳了起来，我就想都没想就冲了过去，想抓他们。朱子豪看到了，也瞬间反应了过来，也跑来抓，可是小豪就反应的很慢。可是那些螃蟹也不是好惹的，那可都是大家伙，被他们夹到了那可不得鸟，他们就到处跑。我先是在螃蟹前面，让它们看着我，而这时，朱子豪就在干嘛来个出其不意，小豪就跟在后面拿个盆子装，那可是费了九牛二虎之力，才弄好的。

不过这也是值的，因为最起码我们有螃蟹吃了。

四年级下册的小学日记【篇4】

星期四上午，阳光明媚，天空充满了金色的光辉。

这天，实验小学春季第xx届运动会准时开幕了。开幕式上，同学们喊着“我健康、我快乐”的口号，个个容光焕发，跃跃欲试。

开幕式结束以后，运动会就开始了。首先进行的是100米和200米的跑步项目。

比赛开始了，我看到运动员们半蹲着，做好了跑步的准备。这时，只听到“呯”的一声，运动员们都像火箭一样，向前冲了出去。

跑着跑着，有的运动员跑得渐渐的慢了，还有一个运动员，可能是不小心，踩到了跑道上的一个小石子，脚下一滑，差点摔了一跤。

观众席上，同学们一直在不停地喊：“加油，加油！”503班的同学们，还做了一个红红的旗子，上面写着“503班加油！503班必胜！”

到我们年级的接力赛了，我们趴在铁栏杆上，一直在喊：“403加油！”特别是赵霄翰同学，喊得声音很大，快把站在他旁边的我，耳朵都震聋了。

首先出场的是我们班的男队员，可是他们不知道是发挥失常还是别的原因，竟跑了个倒数第一。他们在一边沉默着，很失落的样子。

轮到我们班女生了，第一棒的运动员是王任之，她站在最外圈开始跑，落到了最后面。我看到王任之拼命往前跑，总算超越了一个人，跑到了第四位，第二位队员也不甘示弱，也超越了一个人。第三棒是赵翊羽，她跑得很快，只看到唰唰二下，她连续超越了二个人，跑到了第二。我们都叫了起来：“赵翊羽，加油！赵翊羽，加油！”想着，再超越一个，我就班女生就是第一了。但是到第四棒的时候，我们班的队员，被另一个班的队员赶上了，这时，我班的队员也加快速度，超越了一个人，但是这时，快到终点了。结果，我们班的女生，得了个第二名。我们都冲过去，想慰劳一下运动员们，才发现，她们的头上身上，出了一层密密的汗珠，特别是赵翊羽，还在气喘吁吁的。我们都很心疼她们，可是她们说：“没事，下次，我们班一定要得第一！”

这真是一场激烈的运动会啊！

四年级下册的小学日记【篇5】

星期五，我们学校充满了欢乐，为什么呢？因为我们要去春游了。

我们乘着大巴去到了春游目的地丰华园。

丰华园景色优美，空气清新，下了车后，乘车的疲劳一扫而光，同学们个个兴致勃勃。但是只有斯耀同学例外，一路上跃跃欲吐，最后一下车，终于扛不住了，吐得满地都是，让人感到恶心，旁边的同学不但没有嫌弃，反而向他递纸巾，关心地询问没事吧，斯耀？，这一幕让我很是感动。

走进大门，扑入眼帘是一片花海，头顶的风车迎风飞舞，让人看着眼花缭乱，花海中种了一片波斯菊，波斯菊有的像一个害羞的小姑娘藏了起来，有的像粉红色的姑娘在向我招手

穿过花田，是一片绿色海洋，绿色海洋上有小动物，我来说孔雀吧，孔雀像一位舞蹈家一样翩翩起舞，大黄牛像一位力大无穷的战士似的，仿佛一踏地，大地都会震动，一喊叫，山川都在颤抖。

从草坪旁的大棚进去，走一段路，我们就到了挖番薯的地方，我找了很久，都没有找到，最后我费尽洪荒之力，终于好容易找到一个番薯，真是来之不易。然后我们就去种菜，种菜可真不容易，总是东倒西歪，很难固定，只种了一棵，就累到满头大汗，这一刻我体会到农民伯伯的辛苦。

接着，我们就拿着鱼饲料去喂鱼，我一不小心，把整包都倒了下去，但是鱼儿们并没有谦让，而是争先恐后地争抢起来，激起了阵阵水花啊，煞是激烈。

喂完了鱼，我们就开始分小组吃午餐，哇！同学们准备的食物真丰盛：三明治、炸鸡块、寿司让我口水直流三千尺，于是我像一只饿虎扑食，狼吞虎咽地猛吃起来，吃得肚子圆的像球一样，好满足啊！

吃完午餐，我们就到了机动游戏场所。意外的是，我捡到了一元，我心里立刻斗争起来：交还是不交集合的过程中，我也在思考。半晌，就上车了，在车上，我迷迷糊糊地梦到了《中彩那天》爸爸打电话给库伯的场景这时候，我突然醒了，我凝视着这一块钱，回想起文中母亲的话：一个人只要获得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。是呀，物质财富固然可贵，但精神财富更重要，这一元钱，我一定要交！回到了学校，听完了春游小结，我就到了邓老师办公室，把钱交给了老师，老师夸我拾金不昧，我听得心里美滋滋的。

这次春游，收获真大！不仅吃得痛快，玩得开心点，我还懂得了几个道理：助人为乐；粮食来之不易；诚信是金。

四年级下册的小学日记【篇6】

【提要】本篇《小学4年级450字精选》由小编特别为需要小学的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

1、期待夏令营

说起夏令营，大家都不陌生吧!马上就要到暑假了。这不，你瞧，赵老师早上就给我们发了“阳光”夏令营的宣传单。

刚看到宣传单的时候，我脑中突然闪现出一句话，“世界是一本书，不旅行的人只看到其中的一页。”当然了，那一页就是我们生活的那个城市啦。

宣传单上宣传的三个地方各有各的好处。首先是承德避暑山庄，那里的优点就是可以领略大自然草原的美;其次是西安，那里的优点就是可以让我们了解中国十三个王朝在此建设的历史文化，还可以感受不一样的农家风情;最后一个是绍兴，那里的优点是可以到横店体验一回当演员，感受演戏的快乐，还可以到游乐园去玩。这么多有趣的夏令营，让我看得眼花缭乱，口水都快淌下了，那我应该到哪个地方游玩好呢?

我犹豫不决，干脆问问其他同学好了。她们有的说是去绍兴，有的说是去承德。无论她们怎么想，关键在于家长让不让我们去。

回到家，我开心地把单子给爸爸妈妈看。他们一口同声地说：“等期末考过试了再说。”

不会吧，考不好岂不是泡汤啦!

2、数学考试得到飞来“横祸”

不幸啊!不幸啊!一场飞来“横祸”突然降临到我的头上。

今天，我依然是像平常一样来到学校。没想到的是，第二节课时，一场突如其来的数学考试来临了。“惨了惨了，这一单元是我最不行的了，肯定考不好。”

拿到考试卷，做了一点就感到不祥的预感。时间一分一秒的逼近，有好多题我都不能验证是对的，总是觉得这一单元我完蛋了，考不好了。

不好!时间到了，我胆战心惊的把试卷交上去。接着老师叫我们大家写作业，老师就改试卷。“这可怎么办呀?如果老师改到我的卷子，肯定把我大骂一顿。”

过了好长时间，老师突然喊道：“王精国呀!你这单元考了什么东西呀，错了这么多。”当时就把我吓一跳，我心里一震，被老师这么说，还挺伤心的。

惨了!这下我不是假蛋了，而是真蛋了。“老师这么一说之后，我心里一直都忐忑不安的，真担心分数呀!现在我做什么事也无心思了，更何况是写作业。

发呆了一会儿，老师竟然报起了分数，这令我更急于激动的状态，可是，我听到的是：“王精国77分…“不要啊!七十几，对我来说简直就是不及格，这场飞来横祸让我忍不住流下了眼泪。

不!突如其来的考试，飞来横祸的分数让我无比悲痛欲绝。

四年级下册的小学日记【篇7】

四年级下册第二单元作文：老师我想对你说-小学生日记300字

老师感谢你这四年来一直用慈母般的爱呵护着我们，在这一刻我心中有千言万语想对你说呀！

老师你还记得我刚入学的时候吗？第一次走进陌生的教室，看见陌生的同学老师，胆怯的低着头不敢看您，就在这时您说：请问你是许瑞涵同学吗？听见您的声音我的心立刻坦然了下来，看来男老师也不是那么可怕。

转眼间时间过的真快，我们在一起快四年了，你一直无微不至的照顾，关心着每一位同学，我也是其中一个，每当考试成绩下降的时候，我都恨自己不争气，让你失望了，可是我始终找不到方法改变。我也想努力争取考个好成绩来回报你，老师这学期我不会让你失望的，我会加倍努力学习，希望老师严格要求我们，让我们共同前进。

老师你就像一位园丁，培养我们这些需要浇水施肥的的花朵，老师我对您的赞美，似乎用千言万语都无法表达出来，老师您辛苦了。

四年级下册的小学日记【篇8】

4年级一、

过年的迎春花有很多，但我最喜欢的，不过就是桃花了。

桃花在外面买有大有小，连颜色也各有不同，有桃红，有粉红，有梅红;所谓萝卜青菜，各有所爱，你喜欢什么颜色就买什么颜色呗!如果在美丽的桃花外插上几枝菊花，那就真的是锦上添花了!桃花有的还没开，还是一个小花骨朵呢;有的好像一个羞答答的小姑娘一样，害怕别人看到它的脸蛋;有的花已经全开了，特别美丽;开了的桃花外面有几片花瓣，里面有几条黄色的，小小的花蕊，真美呀!我喜欢桃花，那你们呢?

4年级二、

刚走过冬日的严寒，我们很快被这盎然的春意包围，不知何时，公园里那光秃的树也抽出了嫩芽。在妈妈的提议下，我们全家伴随着春风来到了永春北溪踏青，准备与春天来一次亲密接触!都说桃花开了，春天被风姿绰约地降临人间，我们此行的目的就是欣赏春天的桃花。

经过一个多小时的车程，我们终于达到目的地，一打开车门我便闻到了一股淡淡的花香，寻着这股花香望去，我被我眼前的景象惊呆了，不远处是一片桃园，那满园的绯红，颇有点童话般的梦幻!这时候爸爸开始做起了导游的行当：“你们知道吗?永春古时候有个外号就叫做‘桃源’，这里的桃花可是很有名的呢!”听到这个，弟弟摸了摸脑袋问：“爸爸，永春的这个‘桃源’是不是就是陶渊明笔下的‘桃花源’呢?”这个问题可难倒了爸爸，他想了好一会儿，笑着对说：“可能是哦，谁能说这里不是与世隔绝的人间仙境呢?”

4年级日记三、

在一个阳光明媚的星期天早上，老师组织我们去西湖动物园参观游玩。

走到山顶上我极目四望，只见峰峦起伏，沿着山路往上走两边绿树成荫，又有花儿映衬，把整座山峰打扮得分外妖娆。同学们欢呼雀跃，高兴得合不拢嘴。

终于到了我们一直想看到的猴子区。假山上有许多可爱的小猴子。它们形态各异;有的坐在高高的岩石上晒太阳，就像一个陶醉在阳光照耀下的孩子悠然自得;有的在石头上又蹦又跳，欣喜若狂;有的在吃我们扔过去的桃子、香蕉、边吃边躲进假山后面去，探头缩脑的像一群害羞的孩子，面红耳赤;还有的在翻跟头，挂倒立。真是八仙过海，各显神通。

同学们边看边议论纷纷，开心极了。

4年级日记四、

昨天，我们一家人去温州动物园游玩。

到了动物园，我们先去看河马吃东西。河马的嘴巴可大啦!它们有的在洗澡，有的在甩尾巴，还有的在游泳呢!它们可真有趣!

接着，我们去看动物表演杂技：棕熊骑自行车、海豚跳水、老虎跳火圈、猴子骑车……我们一家人看得津津有味。

最有趣的的是我和大象的亲密接触。驯兽员把我托起，大象把长鼻子伸过来。我坐在大象的鼻子上，大象把我轻易地举了起来。我觉得好开心，好刺激呀!爸爸赶紧拿着照相机给我拍照。

不知不觉，天色已晚，我们依依不舍地离开了动物园。我好期待下次再来动物园玩呀!

四年级下册的小学日记【篇9】

今天是我来军校的第二天，也是我来军校最开心的一天。今天中午老师来教我们叠棉被、打背包。当老师打完背包时，问：“是愿意上来试试？”没人举手。我的心“怦怦”地跳，我非常想举手，但却没有勇气举手。就在这时，寿明晖在我耳边小声地说：“学习委员带个头喔！”我有了勇气举手，我把手高高的举起来。老师请我到台上来。我回忆着老师在前几分钟做的每一个动作。先是叠棉被，然后我在用绳子慢慢地横扎一圈，再竖扎一圈。我的心里非常紧张，好像自己马上会做错似的。我经常会忘记下一步该怎么做，好在有老师的帮忙。当我做完最后一步把包背起来的时候，心里开心得无法形容！我在礼堂跑的时候，我的背包结结实实的在我的肩上，丝毫没有要掉下来的感觉。一百多双眼睛盯着我，我尝到了胜利的喜悦，心里开心得不能再开心了。在艰苦的训练中，也有许多令我们开心的事。这种事情使我们的军训生活变得丰富多彩。我相信，在未来的几天里，我一定会尝到更多成功的喜悦！

篇七：军训“活受罪”

跨进少年军校的校门，一切都得服从军校的安排，排队静齐快，走路不说话，做到团结、勇敢、活泼、守纪这四方面的要求。今天，我们开始了为期一周的军校生活。

早上，周围的一切仿佛是那样新鲜，可是一进军校校门，一切都变了，严明的纪律把同学们搞得“晕头转向”，就连吃一个午饭都要有“三步曲”，午饭后还要自己套被套，这可把我们这些“饭来张口，衣来伸手”的“小公主”、“小王子”给难住了，干了15分钟，才套出一床有些像模像样的被子，光这，就把大家累得气喘吁吁。

下午的爬山活动再一次掀起了同学们“兴奋的浪潮”，因为这次登山活动有“排雷”、“寻找目的地”这两项考验团队精神的活动。在“排雷”活动中，同学们都认真、仔细地寻找“地雷”，真像一个小小解放军。“寻找目的地”是这次活动的“重头戏”，“十八罗汉”和赵勾皇帝的亲笔题词就是各个团队所需寻找的目的地，同学们都兴致勃勃，可是好景不常，到了下山的时候，大家都“哭天喊地”的，不是叫“口渴”，就是叫“腿酸”……

好不容易回到了少年军校，教官连水都不让我们喝一口，就又开始批评这批评那了，唉，真是“活受罪”呀！

千言万语说也说不完，汇成了一个字“惨！”

四年级下册的小学日记【篇10】

放学了，我走在回家的路上，嘴里哼着小曲。

“卖山楂了！新鲜的红山楂！”我被这阵甜脆的声音给迷住了，太棒了，平常我就最爱吃妈妈做的山楂汤，今天我就用妈妈给的零用钱，卖点山楂。我走到她的跟前，抬头看了看她，“长得可真漂亮啊！”水汪汪的大眼睛，梳着长长的辫子，瓜子脸、樱桃小嘴，声音和长相一样迷人，“怎么，小妹妹，买山楂吗？”“嗯！买两块钱的！”“好，请等一会儿！”过一会儿，她送我一袋山楂，我看着又大又红的山楂开口了！“姐姐，你不怕赔钱吗？这么好的?”山楂应该很贵吧！”“这是自家种的，再说你也是小孩子，多给一点儿也无妨啊！”说完，她笑了笑。

这时，远处走来一个小姑娘，看见她满着急的样子，不知遇到什么事了，她左手拎着一个小篮子，向这边走来。“姐姐，我买这一篮子的山楂！”“好，你买这么多干什么？”“我妈妈生病了，身体虚弱的很，吃不下东西，我听医生说，山楂开胃，这不我就赶来买了！”“是吗？”小姑娘点了点头，卖山楂的姐姐想了想又多抓了几把，“给”“好，谢谢”小姑娘用手摸了摸自己的裤兜，不禁皱了皱眉头，她又把全身上下翻了遍，不安地说：“姐姐，这山楂我不能买了！”小姑娘看上去有些懊丧，眼睛里流出了眼泪，她疑惑地问：“怎么了？”“没什么，我太着急忘带钱，等改天再买

吧！”“那怎么行，你妈妈的病不能拖得太久了！”“我知道，可我没有钱！”她的眼泪不停地往下流，卖山楂的姐姐，一把抢过篮子，我还以为她要干什么呢？过了一会儿，她拿着一篮子的山楂过来了。“你拿吧！”“这怎么行呢？”“没关系，命重要，还是钱重要呢？我不能为了钱而不顾你妈妈被病痛折磨的痛苦吧！”这时，小姑娘已经泪流满面了，她点了点头，走了。

我的心里涌出了一种感动。

每个人都有喜欢的人，我最喜欢的人是有着“丰富多变”面孔的妈妈。妈妈一会儿温柔，一会儿粗暴，性格真有些让人捉摸不透。

有一次，我一放学就津津有味地看着电视，在厨房做饭的妈妈可不愿意了，要知道，她说到的就要做到，绝对不能拖延。这不，又喊上了：“田可，赶快写作业！”“今天的作业很少，一会儿就能写完。”我满不在乎地说。“什么？你是要我上前推你，你才会写作业的话，那你就等着，我炒完菜就让你有好果子吃。”我知道妈妈要发火了，便赶快关了电视，写起了作业，否则，等到妈妈过来，我可真要有好果子吃了。

还有一次，我的晚饭吃的特别少，刚吃完饭，我的肚子就唱起了“空城计”。妈妈知道后，二话不说，赶忙骑摩托车去买东西了。过了一会儿，她气喘吁吁地回来了，手里拎着大包小包，热得满头大汗。我狼吞虎咽地把“士兵”送到了“空城”里，连谢妈妈的话也来不及说。

妈妈虽然有些脾气暴躁，但话又说回来，只要家里有妈妈，我们这个家就被妈妈打理得井井有条，桌椅摆放得整整齐齐，地板擦得干干净净，餐具刷得闪闪发光。

有这样一位好妈妈是我一生的幸福。

四年级下册的小学日记【篇11】

标题：四年级下册小学日记

一天的校园生活总是那么丰富多彩，让我感到无比兴奋。每天早上，我都会起个大早，好好梳妆打扮，穿上整洁的校服，走进校园，开始我精彩的一天。

早上的第一节课是语文，老师给我们读了一篇有趣的小故事。小故事中讲述了一朵小花如何努力成长，从一朵萌芽到一朵花开并实现自己的梦想的过程，它通过遇到困难、耐心学习、勇敢尝试等方式，最终成为了一朵美丽的花。我从中学到了坚持不懈的精神和自我提升的重要性。

接着上了数学课，老师讲了一道有趣的数学问题：一个大圆上有三个小圆，让我们计算大圆和小圆面积的细节问题。我认真思考后，成功地解决了这个问题，感到有一种成就感。

在午餐时间，我和同学们在操场上打羽毛球，尽情地释放着自己的活力和热情。随后，我又和我的好朋友一起去图书馆读书，看了一本名为《小兔子和陨石》的图书，真的让人感慨原来科技的力量是如此强大。

下午，我们开始了音乐课，我最喜欢唱歌了。今天老师教唱的是《我的祖国》。在我高兴歌唱的时候，时间就这样过去了。

最后是体育课，我们开始了田径锻炼，包括长跑、跳高、跳远等项目。我发现自己的身体比之前更健康了。体育课结束后，我和同学们在操场玩得开心极了。

今天的学习和玩耍都让我收获颇丰，成长了不少。虽然有些累，但是充实和幸福十分值得。希望我们能在校园里不断学习、成长，成为更优秀更快乐的人。

四年级下册的小学日记【篇12】

美丽的小学校园-四年级下册语文第一单元作文

当微风轻柔地拂过滨北小学时，当太阳把它金色的光辉悄然披在滨北小学身上时，当美丽的校园苏醒的时候，新的一天开始了，我们天天幸福快乐，有声有笑地度过了开心的校园生活！

一进大门，就可以看见宣传栏，宣传栏上有许许多多的纸贴在墙上，很有美感！犹如一骄傲的人亭亭玉立在地上。

再向前走10米，就来到了操场，鲜红的跑道围绕着大草地。翠绿的草地上有各种各样的图形：有的像巨大的蚂蚁，有的像刚出生的小象，还有的像上下起伏的骆驼。一棵棵芒果树笔直地立在地上，像士兵一样站着，仿佛要守护我们的滨北小学。

我们向左走10米，就看到了教学楼，想起了以前我们在教学楼里欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。我们走进教学楼里，桌子和椅子愉快地对视，教室里的电风扇和桌子也开心地凝视对方。黑板外框上鲜红的五星红旗被封印在墙上，一辈子也不可以拿下来。明亮的灯光一视同仁地照亮了教室里的每一个角落。教室里顿时白光闪闪，美丽极了！

教学楼的左边有个小操场，小操场里有许许多多的器材，器材是蓝色的。旁边还有风雨操场，一般是用来避雨的操场。还有一个小篮球场，两个篮球架，地上涂满了绿色的颜料，犹如铺上一层鲜绿的地毯。旁边有朱红的红砖，仿佛是老师教我们学习的汗水，汗水染成朱红色，把原本洁白如雪的砖染成了鲜红色。

这就是我们的校园！我爱滨北小学，我爱家，我爱老师和同学们。这个校园仿佛是一个慈爱我们大家的母亲，我们不会忘记的！

四年级下册的小学日记【篇13】

我爱祖国作文-小学四年级下册语文第四单元习作

祖国的变化日新月异

以前我们的祖国是很可爱的农村，可是，现在却是一个个富裕的高楼大厦。

听妈妈说，以前根本就没有楼房，而是一座座小小的平房，骑的都是自行车。春天，大地复述了，菜园里的菜都长了出来，于是，他们都帮他们的爸爸妈妈干活，孝敬父母。夏天，男生们都各自在小河里游泳，捉鱼，捉虾，女生们在太阳的照射下，帮助父母洗衣服，做饭，晚上还给父母打洗脚水。秋天，水果都成熟了，他们帮父母采摘水果。冬天，他们一个个都穿着手工做的大棉袄，耳朵，鼻子，手都冻僵了。

但是现在，我们有高楼大厦，开的都是小汽车。春天，妈妈和爸爸自己去干活，回到家里还得看我们的脸色做事。夏天，我们根本不能游泳，捉鱼，捉虾，因为现在的河水太脏了，爸爸妈妈给我们洗衣服，做饭，晚上爸爸妈妈给我们打洗脚水。冬天，我们有棉袄，帽子，手套，口罩

以前和现在真是天壤之别。

四年级下册的小学日记(范本13篇)

现代职场中文档处理技能的掌握是关键性技能之一，很多过来人都推荐我们有空多读读范文。我们可以将范文里的精彩点用在自己的作品里，大家有没有觉得范文会很难写？笔稿范文网为您精心整理了“四年级下册的小学日记”的一些相关范文。

四年级下册的小学日记 篇1

篇一、小学四年级寒假

今天晚上我下楼去放火炮，我放的火炮都很美丽。放完了，我回家又放冲天炮，上面写的有一百波，结果就几十波。我想：我以后再也不买这种的冲天炮了。

篇二、小学四年级寒假

今天，我做了一个梦。

我梦见一个鬼要杀我，因为他说他的弟弟被我害死了，所以到了阎王爷那儿找我偿命，可我根本没害过人呀，于是，我就跟他讲起道理来，他不但不听，还露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿，向我咬来。我赶紧跑呀跑，跑得上气不接下气。

做恶梦可真倒霉呀！我长大了，一定要发明一种药，人吃了以后，就不会再做恶梦了。

篇三、小学四年级寒假日记

春节快到了，老师要求写的１０篇日记也提前完成了。了却了一样作业，心里很高兴的。这是最后一篇了，写点什么呢？就写写今天的好心情吧。

迈着轻快的脚步，敲开了好伙伴珠珠的家门，她正在写作业呢！我说：“珠珠，还那么努力呀！出去玩一会吧。”珠珠放下笔，向她妈妈请了假，也许是要过年了的原因吧，阿姨竟然不假思索的同意了。

我们蹦蹦跳跳的来到街上，哇！各种店铺都挂出了红灯笼，装扮得很漂亮，几天没出来玩，街上已经弥漫着浓浓的节日气氛。

我们逛到了游乐园，情不自禁的走了进去，一不小心就玩了好几个小时。等到我们一看时间，哇，该吃饭了，才恋恋不舍的回去了。

篇四、小学四年级寒假日记

“滴嗒、滴嗒”，该死的闹钟，烦死了！每天早晨都是它把我从梦中吵醒，它倒是任劳任怨，坚守岗位，但是我就惨了，昨天晚上看电视到夜里一两点钟，哪有精神大清早爬起来呢？幸好昨天晚上我留了一手，把闹钟定在了9点，9点有一场我很喜欢的NBA比赛，为了这个，我就只好少睡一会了。

起来第一件事顾不上洗脸，先把电视打开。妈妈又在喊着刷牙、吃饭，但是因为今天是大年初二，我知道这两天她也不会动用“武力”，所以我基本上不用考虑妈妈的“心情”，只顾干我的事就行了。我从卫生间跑到客厅，一边刷牙一边看比赛，不管妈妈在唠叨什么。

精彩的比赛结束了，正好给我留下了10分钟的吃饭时间。赶紧把中午饭吃了，接下来看电视剧《倚天屠龙记》，才放了几集，天就黑了。在妈妈的“高压”下，我用几分钟时间吃完晚饭

篇五、小学四年级寒假日记

今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。

篇六、小学四年级寒假日记

大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。

大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。

今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。

姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。

一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高兴不起来呢？

最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵。

四年级下册的小学日记 篇2

四年级下册第二单元作文：老师我想对你说-小学生日记300字

老师感谢你这四年来一直用慈母般的爱呵护着我们，在这一刻我心中有千言万语想对你说呀！

老师你还记得我刚入学的时候吗？第一次走进陌生的教室，看见陌生的同学老师，胆怯的低着头不敢看您，就在这时您说：请问你是许瑞涵同学吗？听见您的声音我的心立刻坦然了下来，看来男老师也不是那么可怕。

转眼间时间过的真快，我们在一起快四年了，你一直无微不至的照顾，关心着每一位同学，我也是其中一个，每当考试成绩下降的时候，我都恨自己不争气，让你失望了，可是我始终找不到方法改变。我也想努力争取考个好成绩来回报你，老师这学期我不会让你失望的，我会加倍努力学习，希望老师严格要求我们，让我们共同前进。

老师你就像一位园丁，培养我们这些需要浇水施肥的的花朵，老师我对您的赞美，似乎用千言万语都无法表达出来，老师您辛苦了。

四年级下册的小学日记 篇3

一：作业全对

今天中午，爸爸妈妈都不回来吃饭，只有我和婆婆两个人在家里吃饭了。

我觉得非常苦恼，因为妈妈爸爸在家时，我都会缠着妈妈帮我把中午作业简单看一下，可今天没有人帮我看作业了，我只好自己检查。我先细心、认真地写完，然后一条一条逐项检查，确定没有错误之后，就开始写下一个作业了。

下午，我忐忑不安地交了作业，希望能没有问题。当数学老师批改完作业，报有错误同学名字时，我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下，就在这时，我发现错误同学没有我，我全对，心里高兴极了。

回家后我告诉妈妈，妈妈说：“本来你就很棒，不需要我帮助，相信自己!”看来，不依靠别人，我能行。

二：“流行”喝药

最近，班上感冒的同学特别多，我也不小心染上了这种“流行病”，而且还咳嗽了。

妈妈请当医生的奶奶给了我一瓶止咳糖浆，并对我说：“我相信,你一定可以自己倒在杯子里，一滴也不洒出来的。”

当我听到妈妈说“自己倒”这三个字时，我兴奋到了极点。因为，我最喜欢自己独立完成一件事了。

妈妈说要倒十毫升，我早上刚到班上就喝药，似乎我天生就知道怎么做。

我先拧开盖子，然后把药倒进杯子里。喝完之后，我把杯子洗一洗，再盖上盖子就可以了。不过，悄悄告诉你，药真的很苦!

晚上，我想给妈妈演示一下，于是又做了一遍。

妈妈夸我：“你小心翼翼地倒药，一滴也没洒出来，真棒!”

我听到妈妈夸奖我，心里美滋滋的……

日记三：打劫

今天，陈楠被打劫了，当然不是劫财了，而是……

中午，我正在林姝琪的座位上悠闲的编着彩绳，过了一会，陈楠来了，她正要从包里拿出什么东西。咦?是什么东西?她拿出了黄色、绿色、紫色、的绳子。哇!是彩绳!

“陈楠，我拿一根红的跟你换一个黄的好吗?”她点点头。当然，不至我我一个看见了，一眨眼间，来了好几个女生围了过来。妈呀!这也太快了吧。“陈楠，给我一根!“给我一根”“……”

只见陈楠只好一根一根的给她们，就和派发牛奶的阿姨一样，看她的样子，好无奈呀!可如果不给她们，她们就会立马成“强盗”。

我给了陈楠红绳，正准备在向她要求一根黄绳，她说：“我今天被“打劫”了。”

四年级下册的小学日记 篇4

美丽的小学校园-四年级下册语文第一单元作文

当微风轻柔地拂过滨北小学时，当太阳把它金色的光辉悄然披在滨北小学身上时，当美丽的校园苏醒的时候，新的一天开始了，我们天天幸福快乐，有声有笑地度过了开心的校园生活！

一进大门，就可以看见宣传栏，宣传栏上有许许多多的纸贴在墙上，很有美感！犹如一骄傲的人亭亭玉立在地上。

再向前走10米，就来到了操场，鲜红的跑道围绕着大草地。翠绿的草地上有各种各样的图形：有的像巨大的蚂蚁，有的像刚出生的小象，还有的像上下起伏的骆驼。一棵棵芒果树笔直地立在地上，像士兵一样站着，仿佛要守护我们的滨北小学。

我们向左走10米，就看到了教学楼，想起了以前我们在教学楼里欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。我们走进教学楼里，桌子和椅子愉快地对视，教室里的电风扇和桌子也开心地凝视对方。黑板外框上鲜红的五星红旗被封印在墙上，一辈子也不可以拿下来。明亮的灯光一视同仁地照亮了教室里的每一个角落。教室里顿时白光闪闪，美丽极了！

教学楼的左边有个小操场，小操场里有许许多多的器材，器材是蓝色的。旁边还有风雨操场，一般是用来避雨的操场。还有一个小篮球场，两个篮球架，地上涂满了绿色的颜料，犹如铺上一层鲜绿的地毯。旁边有朱红的红砖，仿佛是老师教我们学习的汗水，汗水染成朱红色，把原本洁白如雪的砖染成了鲜红色。

这就是我们的校园！我爱滨北小学，我爱家，我爱老师和同学们。这个校园仿佛是一个慈爱我们大家的母亲，我们不会忘记的！

四年级下册的小学日记 篇5

今天是旅游的第三天了，我终于可以去参观我最想去的恐龙博物馆了。一进大门，仿佛把我带进了遥远的侏罗纪时代，我们先参观了恐龙化石展，两只马门溪龙正在向远处眺望。还有一只正在看一只小恐龙等等好多模型。听导游给我们介绍，自贡恐龙分布之广，数量之多，门类之齐，保存之好是世界所罕见的，是恐龙博物馆精华的荟萃。听到这些，我便知道了自贡的恐龙是世界上发现的化石最多的地方。

接着我们又参观了恐龙的头骨化石，看了恐龙时代的近亲鳄鱼，还看了恐龙当时死亡的地方，这个地方有很多恐龙死亡留下的骨骼印记。后来我们又去爬了龙山，看见了很大的一只恐龙咬着一只小的恐龙模型，旁边一块大石头上面刻着：弱肉强食四个大字。听导游说恐龙灭绝大概有三种可能，第一：是小行星撞地球，第二是火山爆发，三是恐龙的食物链被打断。现在有这种说法的科学家谁也说服不了谁，因为他们都有自己的依据。

走出博物馆，我仿佛刚从恐龙的时代走了一圈，又回到了我自己的世界。

篇六：“暴雨”引发的吵架

今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。 事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

四年级下册的小学日记 篇6

寒假1

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

寒假日记2

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

《狼的影子》：一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

寒假日记3

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

寒假日记4

在放寒假时校长要求我们在假期中要多充实自己，多看书，所以一有时间我就喜欢四处看看，但就是在自己的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

《杯子满了》一天，南因先生家里来了一位客人，要向南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后，客人没有听他的话，自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生活、工作，及至家庭，又谈到自己的事业和研究，一口气说了大半天，南因先生几次想插话都未成功。

南因先生静静地听着，过了一会儿，他站起身来，走进厨房，端来了茶。他往客人的杯子里倒茶，虽然倒满了但是仍在继续倒，仿佛根本就没有看见一样。

一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪，看到南因先生还没停下，水已经开始往外溢了，他终于忍住了手。

“你没看见杯子已经满了吗?”他说，“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的，”南因终于住了手，“和这个杯子一样，你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子，我怎么给你讲呢?”

从这个故事当中我知道，要使自己的思想吐故纳新，就要及时将大脑清空，如同必须清空装满了水的杯子才能容纳更多的东西一样。这让我想起自己的工作，在工作当中也一样，要及时的清空大脑，做好充分的准备来迎接新的东西。只有如此，你才能在工作中不断进取，不断创新，也才能做出好的成绩来

寒假日记5

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。

四年级下册的小学日记 篇7

第一篇:《小学四年级扫墓》

每年清明，我的爷爷的兄第姐妹都要回老家平阳山门去扫墓，我当然跟着爸爸妈妈和爷爷一起去。今天天气很好，天空上挂着太阳，暖洋洋的。 一路上， 汽车川流不息，有时还看到公路两旁大片黄黄的油菜花。在平阳境内，我看到有个山上有许多人，有上山的，也有下山的，爸爸说他们都是为祖先扫墓来的。我惊奇地问：为什么要扫墓呢？爸爸说：”因为要纪念祖先。”

车到山门已是12点多，我们迟到了，听说他们已经到太奶的墓扫过回来了，正等着我们吃中饭呢。中饭是在山门镇上的一家酒馆吃的，共有五桌，真是个大家庭啊！我还认识了许多哥哥姐姐弟弟妹妹， 这个清明节，我有很大的收获，现在我知道了扫墓是纪念祖先的意思了。

第二篇:《小学四年级扫墓》

扫 墓四年级日记上坟

想到共产党就没有新中国能统一中国。我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的。清明前夕，我们中山街小学四年级全体师生去江北的烈士陵园，给为我们宜宾的解放流血牺牲的烈士们扫墓。

上午八时半，我们陆陆续续地来到学校，在操场上集合后向江北的烈士陵园出发。一路上，我们有时在讲话，有的在唱歌，还有的在欣赏沿路的风景。到了江北公园时，全场的人都比较严肃庄重，没人再嘻嘻哈哈。不久，烈士陵园到了，我们更加严肃，向烈士们致衰，感谢他们让我们获得了幸福。当经过一个个烈士墓前，我的心里感到无比悲伤，和几个同学一起把小白花放在我们班同学朱俊吉表表叔公墓上。突然，朱俊吉痛哭起来，可能是想念他表叔公吧，我能体会他失去亲人有痛苦，那是多么悲伤啊！

这些先烈们用生命让我们过上了幸福的生活，我们要发奋学习，长大了报效祖国！

第三篇:《小学四年级扫墓日记》

今天，我们四年级去了江北公园，为那些先烈们扫墓！

我们踏着沉重的步子走到了墓前，映入眼帘的是一座座墓墓碑。两位小主持人让我们默哀三分钟，我30度鞠躬，心情十沉重，心里想，这些烈士们为了和平，为了不再有战争存在，自己宝贵的生命都牺牲了。我们现在的幸福生活是他们的鲜血换来的，我们一定要珍惜现在的一切??，想着想着，我的眼睛湿润了，一滴滴泪水滑过我的肌肤滚掉在地上！

到了献花时间了，我们手捧小白花，面带严肃，把花放到了烈士们的墓前。面对这么多的烈士墓，我不知把花放到哪儿，我看见一个墓，名字是赵德华，是同学朱俊吉的表叔公，才20岁就去巢匪，被那些土匪们砍了十多刀，壮烈牺牲了。于是，我把手中的小白花献了到巢匪英雄墓上。“墓前想烈士，心潮澎湃，意志如长虹，气节像松柏??”这首《烈士墓前》，在我耳边回旋荡起！四年级日记上坟四年级日记上坟

第四篇:《小学四年级扫墓日记》

今天，我们四年级代表中山街小学全校师生去烈士陵园给革命先烈们扫墓。

昨天，我把扫墓这个消息告诉外公，外公说：“烈士陵园里有一位烈士，叫赵涤华，是你的表叔公，在1950年巢匪的时候壮烈牺牲，当时只有20岁。”我听了后惊呆了！决定把我手中的小白花献给他。

我们一路步行，在路上，同学们说说笑笑，而我沉默不语，一直在想：“表叔公长什么模样？土匪是用什么卑鄙的手段致使他牺牲的??”想着想着，不知不觉地到了烈士陵园的入口，入口的牌坊大大的，上面工整，美观得刻着“烈士陵园”四个字。隐隐约约地能听到悲壮的音乐。等天立学校走了，工作人员才叫我们进去。一定要肃静，严肃，不得嬉笑，我们走进了里面，只见两个小主持人站在台上，让我们对烈士先烈们发誓，给我们讲道理，让我们为烈士们默哀，一个同学还为先烈们献了一首诗。之后，我们去给烈士们献花，我和同学们一直在找表叔公的墓碑。“终于找到了。”我静静地望着表叔公的的墓碑，默默地流下了泪。同学们安慰我说：“别哭了，你的表叔公是为国家和人民牺牲的，你应该感到骄傲和自豪。”我点了点头，擦干了脸上的泪。”

我长大后也要像表叔公一样，用自己的生命来保卫祖国。

第五篇:《小学四年级扫墓日记》

清明时节雨纷纷,今天我们四年级伴着小雨给烈士们扫墓.

来到江北公园的烈士陵园的大门前,我们等了一会儿(因为扫墓的学校很多，人山人海)才走进了烈士墓前。同学们个个都神情严肃。这时小主持人说了一声默哀，悲伤的默哀乐响起来。我们全体师生都鞠躬30度。在这短短的3分钟内眼前仿佛现出烈士们为了解放，为了让我们过上幸福生活，和那些日寇做斗争和土匪鬼子厮杀的场面，这时我心里饱含着泪，痛恨鬼子，痛恨土匪，痛恨战争，因为是他们让我们的烈士英雄牺牲，默哀完是献白花，一条条队伍走上梯去南白花，我在队伍中左右看，我看见一个河北省的烈士，我便把白花献给了他。

战争使许多人牺牲，也产生了许多英雄如果没有他们，我们也不会有幸福的生活。

四年级下册的小学日记 篇8

星期四上午，阳光明媚，天空充满了金色的光辉。

这天，实验小学春季第xx届运动会准时开幕了。开幕式上，同学们喊着“我健康、我快乐”的口号，个个容光焕发，跃跃欲试。

开幕式结束以后，运动会就开始了。首先进行的是100米和200米的跑步项目。

比赛开始了，我看到运动员们半蹲着，做好了跑步的准备。这时，只听到“呯”的一声，运动员们都像火箭一样，向前冲了出去。

跑着跑着，有的运动员跑得渐渐的慢了，还有一个运动员，可能是不小心，踩到了跑道上的一个小石子，脚下一滑，差点摔了一跤。

观众席上，同学们一直在不停地喊：“加油，加油！”503班的同学们，还做了一个红红的旗子，上面写着“503班加油！503班必胜！”

到我们年级的接力赛了，我们趴在铁栏杆上，一直在喊：“403加油！”特别是赵霄翰同学，喊得声音很大，快把站在他旁边的我，耳朵都震聋了。

首先出场的是我们班的男队员，可是他们不知道是发挥失常还是别的原因，竟跑了个倒数第一。他们在一边沉默着，很失落的样子。

轮到我们班女生了，第一棒的运动员是王任之，她站在最外圈开始跑，落到了最后面。我看到王任之拼命往前跑，总算超越了一个人，跑到了第四位，第二位队员也不甘示弱，也超越了一个人。第三棒是赵翊羽，她跑得很快，只看到唰唰二下，她连续超越了二个人，跑到了第二。我们都叫了起来：“赵翊羽，加油！赵翊羽，加油！”想着，再超越一个，我就班女生就是第一了。但是到第四棒的时候，我们班的队员，被另一个班的队员赶上了，这时，我班的队员也加快速度，超越了一个人，但是这时，快到终点了。结果，我们班的女生，得了个第二名。我们都冲过去，想慰劳一下运动员们，才发现，她们的头上身上，出了一层密密的汗珠，特别是赵翊羽，还在气喘吁吁的。我们都很心疼她们，可是她们说：“没事，下次，我们班一定要得第一！”

这真是一场激烈的运动会啊！

四年级下册的小学日记 篇9

今天放学后，虽然书包和往日一样沉重，但我的心情却格外轻松。这是为什么呢?就听我细细道来吧!

首先，我要告诉你们：上次我的病虽然好了，但医生嘱咐我恢复期要到三月底才结束。在这三个月中，我自然就不能上体育课，也不能做操了。就因此，我还有点庆幸，因为同学们去上体育课做操的时候，我可以留在班上写作业。这不，你瞧：

今天下午第三节课是体育课，我留在班上写作业。为了留在班上写作业，有几个同学开始找借口了，一个说：“我手疼。”赵老师生气地说：“上体育课和手有什么关系?”另一个赶紧换了借口：“我腿疼。”赵老师更生气了：“出去活动活动!你越不活动腿越疼!”我真佩服赵老师，只两句话就把两个人“打发”走了。不过，我不用担心，因为赵老师是绝对不会把我“打发”走的，嘻!于是，我在班上拼命写起作业来，回家时就只剩一篇了。

今天回家真轻松，这感觉真好!我希望天天都有这种感觉。

篇二:误会

xx!对不起误会你了。

今天中午站队的时候，xx说今天503班去科技馆玩去了，坐公交车去的，到现在还没回来，我问方圆：“你怎么知道的。”我不相信xx说的话。“我的朋友就是503班的，她去了。不带的，不带的为什么不让我们去太偏心了，我也想去呀，不可能他们中午也在那儿吃吧，那我更要去。

到了下午，数学老师说：“等一会要考试了。”那我就信了，为什么老师今天要考两门呀，那肯定是过几天就要去了，离我想的越来越近了。

可是直到下午老师补作业的时候都没说要坐好准备，那肯定是假的了，我恨不得把xx找回来问一下这是什么情况，算了不去就不去，下次叫妈妈带我去，但是，xx也不能让我白高兴一场吧。

直到过了一段时间以后，我听见同桌说：“明天要去科技馆。”原本我还不信，没想到老师后补作业时也说了，我才信，原来xx说的是真的，看来我误会她了，真对不起。

对不起。

四年级下册的小学日记 篇10

我爱祖国作文-小学四年级下册语文第四单元习作

祖国的变化日新月异

以前我们的祖国是很可爱的农村，可是，现在却是一个个富裕的高楼大厦。

听妈妈说，以前根本就没有楼房，而是一座座小小的平房，骑的都是自行车。春天，大地复述了，菜园里的菜都长了出来，于是，他们都帮他们的爸爸妈妈干活，孝敬父母。夏天，男生们都各自在小河里游泳，捉鱼，捉虾，女生们在太阳的照射下，帮助父母洗衣服，做饭，晚上还给父母打洗脚水。秋天，水果都成熟了，他们帮父母采摘水果。冬天，他们一个个都穿着手工做的大棉袄，耳朵，鼻子，手都冻僵了。

但是现在，我们有高楼大厦，开的都是小汽车。春天，妈妈和爸爸自己去干活，回到家里还得看我们的脸色做事。夏天，我们根本不能游泳，捉鱼，捉虾，因为现在的河水太脏了，爸爸妈妈给我们洗衣服，做饭，晚上爸爸妈妈给我们打洗脚水。冬天，我们有棉袄，帽子，手套，口罩

以前和现在真是天壤之别。

四年级下册的小学日记 篇11

今天是我来军校的第二天，也是我来军校最开心的一天。今天中午老师来教我们叠棉被、打背包。当老师打完背包时，问：“是愿意上来试试？”没人举手。我的心“怦怦”地跳，我非常想举手，但却没有勇气举手。就在这时，寿明晖在我耳边小声地说：“学习委员带个头喔！”我有了勇气举手，我把手高高的举起来。老师请我到台上来。我回忆着老师在前几分钟做的每一个动作。先是叠棉被，然后我在用绳子慢慢地横扎一圈，再竖扎一圈。我的心里非常紧张，好像自己马上会做错似的。我经常会忘记下一步该怎么做，好在有老师的帮忙。当我做完最后一步把包背起来的时候，心里开心得无法形容！我在礼堂跑的时候，我的背包结结实实的在我的肩上，丝毫没有要掉下来的感觉。一百多双眼睛盯着我，我尝到了胜利的喜悦，心里开心得不能再开心了。在艰苦的训练中，也有许多令我们开心的事。这种事情使我们的军训生活变得丰富多彩。我相信，在未来的几天里，我一定会尝到更多成功的喜悦！

篇七：军训“活受罪”

跨进少年军校的校门，一切都得服从军校的安排，排队静齐快，走路不说话，做到团结、勇敢、活泼、守纪这四方面的要求。今天，我们开始了为期一周的军校生活。

早上，周围的一切仿佛是那样新鲜，可是一进军校校门，一切都变了，严明的纪律把同学们搞得“晕头转向”，就连吃一个午饭都要有“三步曲”，午饭后还要自己套被套，这可把我们这些“饭来张口，衣来伸手”的“小公主”、“小王子”给难住了，干了15分钟，才套出一床有些像模像样的被子，光这，就把大家累得气喘吁吁。

下午的爬山活动再一次掀起了同学们“兴奋的浪潮”，因为这次登山活动有“排雷”、“寻找目的地”这两项考验团队精神的活动。在“排雷”活动中，同学们都认真、仔细地寻找“地雷”，真像一个小小解放军。“寻找目的地”是这次活动的“重头戏”，“十八罗汉”和赵勾皇帝的亲笔题词就是各个团队所需寻找的目的地，同学们都兴致勃勃，可是好景不常，到了下山的时候，大家都“哭天喊地”的，不是叫“口渴”，就是叫“腿酸”……

好不容易回到了少年军校，教官连水都不让我们喝一口，就又开始批评这批评那了，唉，真是“活受罪”呀！

千言万语说也说不完，汇成了一个字“惨！”

四年级下册的小学日记 篇12

【摘 要】 班级管理工作是需要教育智慧和教育艺术的。班级文化建设在班级管理中起着至关重要的作用。班级文化建设包括班级环境文化建设和精神文化建设，以及班级制度文化建设

【关键词】ぶ贫任幕建设  环境文化建设  精神文化建设

一个有凝聚力的国家必是一个有深厚文化底蕴的国家，一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业，一个有学习力的班级必是一个有文化氛围的班级，班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。而富有人性、感性、个性的班级文化，将给我们的学生带来更为人文的生命关怀，引领学生在学会学习，学会做人，学会生活的过程中，启迪其智慧，陶冶其性情，温暖其心灵，充盈其精神，达成生命的自我实现！

一． 班级制度文化建设。

班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件。班级制度文化建设ぶ饕以小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据ね时根据班级实际ぬ逑职嗉短厣。

班级的物质文化主体是物，是有形的，主要有班级的桌椅摆放、教室布置、内务整理和学生着装等。精神文化主要指班级的理想信念、价值观念和行为准则，具体表现在班级的学风、班风和考风，这些都是无形的，也是最核心的。我在接到这个班后，就依据《小学生一日常规》和我校的《学生学习和生活指南》制定我班的班规，让每一个学生都明白什么该做，怎样做，什么不能做。。。当然组建得力的班委领导班子也是很重要的，并定期召开班干部培训会，听取他们的汇报和给予一定的工作指导。

二．班级环境文化建设

苏霍姆林斯基也说：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果”。作为一个班集体学习和受教育的基地--教室，其环境的优劣对学生会产生潜移默化的作用。通过对所在班级课室环境的布置及对教室环境的要求，构造一种教育和学习的外部文化环境，能增添学生学习生活乐趣，消除学习后的疲劳，养成文明行为习惯，培养正确审美观，锻炼创新能力，增强班级向心力、凝聚力，激发爱班爱校的热情。这也就是苏霍姆林斯基所说的“让班级也能说话”。多年的班主任工作，使我意识到坚持用名言警句教育学生犹如春雨对学生有“润物细无声”之妙。把名言警句制成条幅挂在教室左面墙壁，同时还在黑板一角开辟“每周名言园地”，由学生负责定期摘抄一条名言警句。学习一则警句，一句名言，对学生的思想变化或许不能立即奏效，但是每天坚持不懈，必然会对学生思想的变化，世界观的形成产生潜移默化的作用。充分利用空间，在教室后面的墙壁上有一块学习园地，利用这个阵地，不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏，是一种既经济又实效的手段。在这里，时而展示班级活动剪影，时而粘贴学生日记佳作，时而展出学生获奖作品，时而刊出丰富精当的剪报，时而是学生或奖的奖状，时而是老师根据学生近段时间表现所写的教师寄语。小小的一块墙就是大大的一片天，它成了班级信息交流，师生互相沟通了解，培养学生个性发展的重要媒体。，

读书能使我们视野开阔；读书能使我们更美丽；读书能使我们思想深邃；更重要的是读书能使我们多活几度生命，因为我们可以在书中感受过去，观察现在，想象未来。因此，我充分利用教师后面的“图书角”，鼓励孩子们多读书，并定时举行读书交流会，让孩子们通过独立阅读和集体交流的过程中感受祖国语言文化的魅力，受到良好的熏陶，从而形成良好的班风和学风，同学间你追我赶，积极进取，勤奋好学，关心集体的人越来越多，学生的心灵世界得到净化和充实，文化素养得以提高，班级体焕发这生命的活力！

三．班级精神文化建设

开展丰富活动，为班级凝聚力量。组织和指导学生参加课外活动，是小学学班主任工作的一项重要内容，是促进学生全面发展的有效手段。它也是班级文化建设的重要组成部分，因此我很重视组织学生参加学校开展的各项活动。开校初我就以《我是班级小主人》为题召开了开放式的主题班会，通过多种渠道教育孩子们要热爱班集体，并树立我是班级小主人，班兴我荣，班衰我耻的班级荣誉感。

在重视参加学校活动的同时，我也重视开展班级活动。开学伊始，结合学校的方针，我们开展了“文明教室”活动，要求学生做到：人离座，凳归位；人离教室，书本文具放进书包里；坚持打扫卫生，重在保护环境等。三八节，母亲节，儿童节开展“小手牵大手，幸福童心促真情”活动，让学生为父母做家庭服务。通过各种活动不但增长了学生的知识，锻炼了他们的胆识和意志，他们在成功的体验中更加奋发向上，在积极的参与中进行着自我教育，在共同的活动中增进了友谊，使班级成为一个更富有凝聚力的、同舟共济的文明集体，一个洋溢着浓浓的人文情味的班级文化就像春天的阳光，它使每位同学感到大家庭温馨、温暖、快乐。

加强班级文化建设，能使班级井然有序、一枝独秀、充满生机，使学校充满文化氛围、文化底蕴、育人特色。让我们携手重视班级文化建设，为祖国的花朵的娇艳一起努力吧！

参考文献：

1．《爱的教育》李镇西

2.  李晓光.管理学原理.中国财政经济出版社，.

[浅谈班级文化建设 班主任工作论文(四年级下册)]

四年级下册的小学日记 篇13

4年级一、

过年的迎春花有很多，但我最喜欢的，不过就是桃花了。

桃花在外面买有大有小，连颜色也各有不同，有桃红，有粉红，有梅红;所谓萝卜青菜，各有所爱，你喜欢什么颜色就买什么颜色呗!如果在美丽的桃花外插上几枝菊花，那就真的是锦上添花了!桃花有的还没开，还是一个小花骨朵呢;有的好像一个羞答答的小姑娘一样，害怕别人看到它的脸蛋;有的花已经全开了，特别美丽;开了的桃花外面有几片花瓣，里面有几条黄色的，小小的花蕊，真美呀!我喜欢桃花，那你们呢?

4年级二、

刚走过冬日的严寒，我们很快被这盎然的春意包围，不知何时，公园里那光秃的树也抽出了嫩芽。在妈妈的提议下，我们全家伴随着春风来到了永春北溪踏青，准备与春天来一次亲密接触!都说桃花开了，春天被风姿绰约地降临人间，我们此行的目的就是欣赏春天的桃花。

经过一个多小时的车程，我们终于达到目的地，一打开车门我便闻到了一股淡淡的花香，寻着这股花香望去，我被我眼前的景象惊呆了，不远处是一片桃园，那满园的绯红，颇有点童话般的梦幻!这时候爸爸开始做起了导游的行当：“你们知道吗?永春古时候有个外号就叫做‘桃源’，这里的桃花可是很有名的呢!”听到这个，弟弟摸了摸脑袋问：“爸爸，永春的这个‘桃源’是不是就是陶渊明笔下的‘桃花源’呢?”这个问题可难倒了爸爸，他想了好一会儿，笑着对说：“可能是哦，谁能说这里不是与世隔绝的人间仙境呢?”

4年级日记三、

在一个阳光明媚的星期天早上，老师组织我们去西湖动物园参观游玩。

走到山顶上我极目四望，只见峰峦起伏，沿着山路往上走两边绿树成荫，又有花儿映衬，把整座山峰打扮得分外妖娆。同学们欢呼雀跃，高兴得合不拢嘴。

终于到了我们一直想看到的猴子区。假山上有许多可爱的小猴子。它们形态各异;有的坐在高高的岩石上晒太阳，就像一个陶醉在阳光照耀下的孩子悠然自得;有的在石头上又蹦又跳，欣喜若狂;有的在吃我们扔过去的桃子、香蕉、边吃边躲进假山后面去，探头缩脑的像一群害羞的孩子，面红耳赤;还有的在翻跟头，挂倒立。真是八仙过海，各显神通。

同学们边看边议论纷纷，开心极了。

4年级日记四、

昨天，我们一家人去温州动物园游玩。

到了动物园，我们先去看河马吃东西。河马的嘴巴可大啦!它们有的在洗澡，有的在甩尾巴，还有的在游泳呢!它们可真有趣!

接着，我们去看动物表演杂技：棕熊骑自行车、海豚跳水、老虎跳火圈、猴子骑车……我们一家人看得津津有味。

最有趣的的是我和大象的亲密接触。驯兽员把我托起，大象把长鼻子伸过来。我坐在大象的鼻子上，大象把我轻易地举了起来。我觉得好开心，好刺激呀!爸爸赶紧拿着照相机给我拍照。

不知不觉，天色已晚，我们依依不舍地离开了动物园。我好期待下次再来动物园玩呀!

小学四年级的日记汇总

作文是一座桥梁将思想与语言连接起来，作文是文字魅力和思维深度的展示。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累。我们根据您的意愿为您整理了一份完整的“小学四年级的日记”指南，感谢你的阅读希望这里的内容能给你一些启示！

小学四年级的日记【篇1】

故宫，一个莫大的院子，多么雄伟，多么大呀!它的结构很想一个迷宫，一个很大的迷宫，这个大迷宫分有外宫，中宫，内宫。

外宫有高高的宫墙，有一块很大的地方，有许多的小房子，有许多的小树，还有一条小路，还有许多大大小小的门，还有许多小房子还是展厅呢，展出了许多还有许多博物院的展品。

中宫的正门就是午门，午门的结构像凹字午门一入就是太和殿也是皇帝办公的地方，上早朝的地方，然后我们来到了第二站，我们来到展区，有许多好东西我非常想要。

内宫，内宫分有前宫和后宫，正宫是皇帝休息和办公的地方，后宫是皇后休息和办公的地方。

我们整整一天也没看完。

小学四年级的日记【篇2】

今天，我又去看了一次豆子，结果，不争气的豆子让我又一次看到了我最不想看到的结果：一点儿变化也没有！我快被气疯了！于是，我拿出“百科全书”寻找答案。原来，种子发芽需要三个条件：空气、水、适宜的温度。我想：空气和水都很充足，一定是温度不够吧！我又把豆子搬到温暖的厨房里。

小学四年级的日记【篇3】

今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我摆好棋盘，我说规则是石头剪刀布，谁赢谁先下。

第一盘，我一下爸爸一下，下到第十回合的时候，爸爸开小差没有发现，我先成五颗赢了，心里好高兴。

第二盘，还是我先下，爸爸说：“走棋不能赖皮。”爸爸故意吓我，害得我下棋心惊肉跳，这次我和爸爸下了二十回合还是不见胜负，最后，我连下了两颗子，我又“赢”了。

小学四年级的日记【篇4】

今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆，来观察它们的变化。 写完作业，我拿来一头蒜，剥去紫色的外皮，一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异，大小不一，有的白白胖胖像一个水滴；有的弯弯的像一个月牙；有的又小又扁，什么也不象。

虽然我只泡了10瓣蒜，但远远望去还是一片葱郁茂盛。 妈妈说：“蒜苗已经长得差不多了，如果把它们剪掉，说不定还能长出新的叶子呢！”看着这一片翠绿，我还真有点儿舍不得，毕竟它们是在我的精心照料下长大的。

小学四年级的日记【篇5】

今天我们学校进行消防演习，正在排队的时候突然火警响了起来，我们还没明白是怎么回事，老师说：“这是火警，赶快撤离。”大家都低下头，捂住口鼻，飞快的冲出教学楼。刚到操场上，我回头一看，不得了啦，教学楼冒烟啦，幸好大家都撤离出来了。

过了一会，火警又响起来，我们这次的撤离速度比第一次还快，老师说：“大家不要慌。”回到班级里，我心想这次的消防演习很成功嘛，让大家对消防知识的印象更加深刻了。

小学四年级的日记【篇6】

9月9日阴接连几天下着的大雨终于停了。唉，总算不用东躲西藏了，我沿着墙角慢慢地爬到久违了的地面。小主人的妈妈拿着拖把正在扫地，脸上汗珠一颗接一颗的滴落下来，她似乎很累。地面充满了潮气，尽管我知道今天已……

9月10日晴今天，我和好伙伴乔奇相邀上街逛逛。路上，我跟乔奇说起了昨天我家小主人的怪事。乔奇告诉我，他家小主人也一样。据说是要争做五小公民。我问他五小公民是什么，他说他也不太清楚，只是说做了五小公民，人一定会非常非常的好，非常非常的棒。路上，我们看见许多和小主人差不多大的人，有的人在扶老奶奶过马路，还有的三五成群地在打扫街道……我问乔奇那些人是不是也在争做五小公民，他说对。我看见那些帮助别人和被帮助的人脸上都洋溢着幸福的微笑，好似一阵春风吹进我心里，感觉怪暖和的……和乔奇说了再见后我准备回去，正好遇见了要去公交车站乘车回家的小主人，我就跟上了他。在公交车站，一个可乐瓶被人们游戏似的当球踢来踢去。小主人看见了，皱起了眉头。球落到了小主人的脚下，我连忙跑开，我怕小主人脚一踢把站在前面的我一起踢了出去。出乎意料之外的是小主人没有抬腿，却弯下腰捡起球，向垃圾筒走去，把它丢进了垃圾筒。小主人走回来时脸上又露出了那种令人感到温馨的微笑。公交车已经来了，车厢里面很挤，我担心被踩扁，就爬上了小主人的裤脚。好几个站口有人下了车，小主人都没像以前那样去抢空座位，我们就这样站回了家。

9月11日晴一早上都呆在家里，太没意思，决定下午跟小主人去他的学校看看。小主人要走了，我急忙爬上他的书包。来到校门口，我顺着小主人的身体爬了下来。费了好大的劲才爬到小主人的班级门口，里面有好多和小主人差不多大的人正在听一个大人讲话……我悄悄爬到小主人的书包里，里面有一根竖笛，很好玩，我就爬到了里面。过了一会儿，那些人都拿着竖笛和书跑了出去。这时小主人也拿起这些东西准备出去。奇怪的是，站在竖笛吹气口的我看见，小主人走在了最后。再仔细一看，原来小主人和另一个好朋友正一起扶着一个穿着白衬衣、蓝裤子的男孩子，那男孩的左脚绑着几层白色的布，好像受了伤。小主人和他的好朋友搀扶着他慢慢地走着。他们好不容易上了二层楼，来到一个宽敞的教室。我想：要不是小主人和他的好朋友扶着，那位受伤的同学他肯定来不了这里。我在学校里到处逛，看见有人在扶起摔倒的同学，有人在捡起地面的纸屑，有人在向老师敬礼问好……乔奇说得对，做了五小公民，人真的非常非常的好，非常非常的棒。

小学四年级的日记【篇7】

新春佳节是全家出游的好时机，爸爸开着车带着我们来到了浙江宁波。

我们在宁波市区逛了一圈，吃了的“缸鸭狗”，然后驱车来到了杭州湾国家湿地公园。湿地公园有环境教育中心、雨水花园、湿地植物园、工程处理湿地、自然及农耕湿地展示体验区以及花鸟保护区等。进入湿地要乘坐乌篷船，我们坐在乌篷船上，湖面波光粼粼，芦苇在风中摇曳，小鸭子在水中嬉戏。下了乌篷船，我们又来到了杭州湾湿地鸟类展览馆观看了6D电影《迁徙之旅》，我们坐在动态椅子上，仿佛正在鸟儿一起飞翔。电影里下起了暴风雨，就有雨水从我们上面滴下来，电影里下起了大雪，就会有雪花落在我的手上，让人感觉身临其境。

离开了湿地公园，我们来到了嘉兴月河古镇。月河古镇上的房屋都是江南民居，街上有许多特色小吃，我们吃了臭豆腐、牛肉煎包、小馄饨、白米糕等。天渐渐地暗下来了，华灯初上，屋檐下挂着一个个红灯笼，灯笼发出红光倒映在波光粼粼的河面上，漂亮极了。

美好的时光总是过得很快，我们带着一路上美好的记忆回到了家里。

小学四年级的日记【篇8】

快过年了，家家户户都在办年货，年货除了吃喝穿戴，当然也少不了春联。

今天清晨，天刚蒙蒙亮，我就跟着妈妈上街买 春联。

街上的人真多啊！马路两边全是卖 春联的商贩，我和妈妈就近走进一家商店，只见春联红彤彤的一大片，有长的有短的，有红字的黑字的，品种多的我眼睛都看花了。

可是那副挂在墙上黑字的春联特别显眼，它的上联是：一年好运随春到，下联是：四季彩云滚滚来，横批：万事如意，我很喜欢，于是我指着春联对妈妈说：“妈妈，能不买这个？妈妈看了看春联，又看了看我笑着说：“可以的，妈妈也希望我们大家和身边的人都如春联寓意一样事事顺心如意。想到过年能贴上我自己选的春联，我开心极了！

小学四年级的日记【篇9】

今天，天气炎热，我和好朋友一起去海边玩儿。

我和好朋友到了海边，看见一片金黄的沙滩，沙子像金子，还有五颜六色的海星、海螺，各种各样的贝壳，还有一天蓝蓝的大海。

我做想玩的就是打水仗，我和好朋友迫不及待的跑到了海里，我们觉得水凉凉的，一阵一阵的海浪向我们用来，我用双手拥抱它，我都不想走了。

它山之石可以攻玉，以上就是范文为大家带来的7篇《小学四年级日记》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在范文。

小学四年级的日记【篇10】

今天，我看见妈妈在打扫卫生。我也帮忙拖起地来。我先拿来一个水桶，在里面装满水，再把拖把放进水里浸湿，然后我把拖把用手拧干，顺着从里到外的顺序往外拖。接着，我又把拖把浸到水里，嘿还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮出淡淡的灰尘，我把拖把放在水里搅了一下，又重新把地拖了一遍，被我拖好的地一尘不染，焕然一新。

我虽然有点累，但是我觉得很开心，因为它锻练了我的生活能力。

四年级下册日记模板10篇

优质的文档能帮到你很多，进行写作前需要一些范文的帮助。范文能让我们意识到自己的不足之处，我们可以优先从哪里入手写范文呢？希望这份“四年级下册日记”能够带给您更多的收益，请查看探索更多最新的资讯！

四年级下册日记(篇1)

四年级下册语文第三单元作文500字：蚊子的启示

一只蚊子悄悄的飞来，落在我手臂上，尖细的嘴巴刺入我皮肤时，我意识到了它的到来，下意识的轻轻抖了抖我的手，它并未知趣地飞走，我又再加大动的幅度，它还是没动，我猜想它一定饿了好久，好不容易才找到一顿美餐，我就动了怜悯之心，静静的看着它，看着它的肚子一点一点的鼓起，估计应该吃的饱了，我再次抖动起我的手臂，催促它离开，它依旧纹丝不动。贪婪，我的脑海中闪现出这个词，就动用了另一只手，拼命驱赶才使它勉强飞起，行动缓慢而笨拙，那吃的滚圆的身子几乎要从空中坠落下去，恰巧就近找到了个地方才得以保全性命。我真为它捏了一把汗，如果可能，真想告诉它它的贪婪差点要了它的命。

在这小小的蚊子身上，我们是否能看到了我们自己的影子？当我们执着于追求金钱，名誉，地位，美色，美味，我们会陶醉于更多的拥有它们，全然不会想到得到更多背后隐藏的危机和将付出的代价。就如同蚊子追求美味之血，而无暇顾及自己宝贵的生命，这样的愚痴，我们人是有过之而无不及的。有人为了更多的金钱透支健康，有人为了更多的金钱而触犯法律，甚至有人为了金钱出卖身体。结果在得到金钱的同时失去了金钱买不回的健康，自由和尊严。同样无止尽的追求名誉，地位，美色，美味佳肴到最后我们能得到什么？贪婪让我们很难身处其中而清醒的思考，所以当你放下贪婪的物欲，你才会清楚认识我们现在所拼命追求的东西能带给我们的真实利益有多少。我们所追求的东西是永恒的，还是短暂的，它们给我们带来的是更多的烦恼还是幸福，需要我们自己去醒悟。少一分贪婪，多一分清醒，才能领悟生命的真实意义，才不会迷失生活的方向，这是我从一只蚊子身上得到的启示。

四年级下册日记(篇2)

校园美景-四年级下册第一单元周记作文200字

你想知道我的校园有多美吗？那就随我来看看吧!

一进校园,首先映入眼帘的是白底红字的标语,上面写这千教万教教人求真,千学万学学做真人16个大字在金色的阳光下闪闪发光,随后是一面五星红旗在天空飘扬,每逢星期一时,五星红旗随着同学们响亮的义勇军进行曲伴着红旗冉冉上升.

前院最起眼的地方就是那棵大松树了,它大约有两层楼那么高,无论是严寒的冬天还是酷热的夏天它依旧是那么绿,仿佛在为学校放哨.

学校正中间是一个大操场,同学们课间在这里跳绳,打篮球......真让人心旷神!

怎么样,我的学校是不是很美呀!

四年级下册日记(篇3)

时间如流水一般，一滴一滴的溜走了，在这一滴一滴的水中包含着许多事情。有喜有悲有欢有乐，趣事更是十分得多

最快乐的事当属大年初一那天。

我一早起来，你知道我干什么吗?当然是起来找好饺子吃啊!我居然吃到了一个“糖饺子”。这就是证明我在新的一年会甜甜蜜蜜的证据。

看花灯、逛花庙、提起花灯去放花炮，一天的快乐开始了。

吃完饺子，爹娘去拜年，而我在家玩电脑，我看到同学们发来的一封封电子邮件，心里十分感激又十分满足，只因各位同学还记得我。

爹娘拜年回来，我们一起去了花园，花园的景色美不胜收，看得我十分入迷;花园小摊上的香味好好味，嗅的我十分口馋，我们在那玩了一天，十分满足的回了家。

农村的夜晚十分平静，但在春节那天，农村的夜晚却是热闹非凡。

小朋友手持花灯做游戏，大人也十分难得的闲了下来，在一起聚了聚。

过年好欢乐呀!

寒假趣事四年级日记8

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

最令我难忘的是正月十五元宵节的这一天。街上挂满了彩灯和红灯笼，还有灯谜，我只猜对了几个，这一天我们家十分热闹，家人喜气洋洋、精神饱满，我们家温馨舒适，爸爸妈妈互敬互爱，一家人喜笑颜开。吃午后饭了，桌子上的饭菜很丰盛，一家人碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的祝福交响曲，哦!对了，我还没说吃汤圆呢，汤圆里面是黑芝麻，妈妈给我和弟弟买了许多零食，因为他们平时很少让我们吃零食的。

晚上，我和家人一齐去看灯展，街上的彩灯五颜六色一闪一闪的，个性是楠风广场，那里人山人海，水泄不通。我给大家介绍一下灯吧，小朋友手里有小牛斗的荧光灯。最吸引人的是孔明灯，就像一闪一闪的小星星。人们在天灯上写上自己的祝福和愿望。祝：一年更比一年好!

这就是我丰富多彩的寒假生活!这个寒假我过得十分完美，十分充实。

四年级下册日记(篇4)

“χ”这个数长得很有特别，它长得很像“X”。

有一天，“1”、“2”、“3”、“4”等几个数字好朋友在一起比大小。

突然“χ”出现在它们面前，说：“你们不要再比啦!你们谁也不是我的对手!”“1”说：“你怎么能和我们比呢?你连自己是几都不知道，还敢来这里和我们比赛。哼，真是自不量力的家伙!”

“χ”非常不服气，就跳到“1”的面前，大声说“我才是的：“χ-1=9，χ=9+1，χ=10，看，我比9还大!”

“0”在洞里听见了，就滚了出来，拉着数字“1”，跑到“χ”的旁边，说：“χ×1=0，χ=0÷1，χ=0，这不，比谁都小。”

“χ”听了“0”的话，从此就不再骄傲了。

四年级下册日记(篇5)

今天吃了中饭后，爸爸开车带着我和妈妈，还有他的朋友去爬山。

我们爬到半山腰，看到瀑布哗哗的往下流，好清澈的水啊，我就问：“这水能喝吗？”妈妈说：“这就是矿泉水。”

于是我们继续往上爬，路的两边长着一排排绿绿的，嫩嫩的茶树，吐出一个个小小的嫩芽，真惹人喜爱！

篇五：下五子棋

今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我摆好棋盘，我说规则是石头剪刀布，谁赢谁先下。

第一盘，我一下爸爸一下，下到第十回合的时候，爸爸开小差没有发现，我先成五颗赢了，心里好高兴。

第二盘，还是我先下，爸爸说：“走棋不能赖皮。”爸爸故意吓我，害得我下棋心惊肉跳，这次我和爸爸下了二十回合还是不见胜负，最后，我连下了两颗子，我又“赢”了。

四年级下册日记(篇6)

精选三年级日记模板汇总6篇

一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的三年级日记6篇，希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

xx年xx月xx日 星期x

又是一个阳光明媚的星期天，我央求爸爸带我去放风筝，我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。

这时，妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝，到了郊外，啊！有好多五颜六色的风筝，有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

我迫不及待的把我们的风筝放出去，我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

三年级日记 篇2

今天天气晴朗，万里无云，明媚的阳光照射着大地。我们怀着喜悦的心情来到体育场参加盼望已久的秋季运动会。

运动会的开幕式时刻到了，首先是隆重的升旗仪式，我们行着礼，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起。接着是各校的仪仗队登台亮相，每个学校的队伍走得都很好。只见我们学校的仪仗队员戴着白手套，手中拿着五颜六色得花束，精神抖擞地走进主席台。

比赛开始了，首先是100米短跑，随着一声枪响，运动员们就像离弦的箭似的向前冲！每个人都不甘示弱，分秒必争。啦啦队也信心十足，他们拿着旗子，不停的助威……

到了最后一个项目——1000米长跑，全场观众每个人都屏住呼吸，甚至有的人急得抓耳挠腮。到了最后冲刺，只有50米，40米，30米，20米……“我们赢了！”我们学校的所有人顿时人声鼎沸。最后，我们学校获得100米短跑、1000米长跑冠军和总积分第一。

我们在操场高兴得手舞足蹈。

三年级日记 篇3

在一个万里无云、秋高气爽的一天，学校络组织我们去东山公园秋游。在老师的带领下，我们个个精神抖擞，浩浩荡荡的来到东山公园。今天到东山公园游玩的同学可真多呀！远远望去人山人海，个个谈笑风声，可高兴啦！

到了山上，我们各自散开来，我和许程涛、陈轩煜、吴承洁等组成一组，陈轩煜先把地垫铺上，然后我们纷纷拿出准备好的零食，一起分享，这时陈老师刚好走过来，我拿了一个果冻热情的对她说：“老师，请您吃个果冻！”老师客气地说：“谢谢，不用啦！”我吃了个酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出来，我故意拿了一个给吴承洁吃，结果可想而知啦！接着我们全班同学开心的围在一起拍了一张全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡芦丝，我们都陶醉在他的美妙音乐中，似乎走进一个音乐仙境。不知不觉的就到了爸爸妈妈来接我们的时间，我们依依不舍地离开了东山公园，真是一次有意义的秋游，我期待着下一次的班级活动！

三年级日记 篇4

在这个城市里有着太多和我一样的人，不管是为了什么，他们离开自己的家乡，离开自己的父母，在这个诗意的节日里体会孤独。那些可以和父母一起过中秋节的人，请珍惜你们的幸福吧，皎洁的月光下，但愿你们欢快的笑声也给我们带来一些祝福，明年的中秋节不再是流泪的中秋节……

又快到中秋节了，这个中国最传统、最浪漫、最伤感的节日，这个我最害怕的节日。

自从90年离家之后，我再没有回家和父母过上一个中秋节：先是上大学，然后是在外地工作。当商场里摆满各式各样的月饼，挂满宣传的调幅时，我承认我感到心酸，我羡慕甚至是嫉妒那些和父母居住在同一个城市的人。我想象他们在中秋节的夜晚一家人围坐在一起，桌上是精致的月饼。每个人脸上洋溢着幸福的笑容，头发泛白的父母用慈祥的心满意足的目光挨个儿的看着自己的孩子，也许家里已经添了小孩，在二老的身边调皮捣蛋。而同样的月光下，自己的父母孤单的坐在空荡荡的屋子里，安静的吃完饭，在沙发上坐下来，茶几上摆着一小碟月饼，两个人却没有要吃的意思。我想象母亲的眼里一定有泪水在滚动，她尽量把注意力集中在电视上，耳朵却在全神贯注的等待电话铃响起，那是在等我的电话。我每次都会在他们吃完饭后把电话打过去，当母亲略带沙哑的温柔的“喂”声传进我的耳朵时，我之前忍住的眼泪必定会滑下来，而我的声音夸张的嘹亮的甚至好像带着笑声的掩饰着我的心酸，我假装没心没肺的问好，满不在乎的说怎么又是中秋节了，月饼一点都不好吃，向他们说起工作中好笑的事情，自己最近的活动，母亲在那边听着，不怎么出声，我想她一定是在哽咽，我滔滔不绝的说着，知道母亲的情绪稳定下来，她总是问起我的身体，睡眠，有没有坚持运动。我尽量的把电话打得很长，值得那边父亲对母亲说可以啦，省点电话费吧。母亲会把电话递给父亲，父亲总是有点矜持的叮嘱我注意身体，好好工作，不要牵挂他们，然后和我说再见。而挂下电话的我终于会抑止不住，大声的哭出来，深深的感到内疚和孤单，即使是酒吧里激烈的摇滚乐也不能驱走我的心酸。

在这个城市里有着太多和我一样的`人，不管是为了什么，他们离开自己的家乡，离开自己的父母，在这个诗意的节日里体会孤独。那些可以和父母一起过中秋节的人，请珍惜你们的幸福吧，皎洁的月光下，但愿你们欢快的笑声也给我们带来一些祝福，明年的中秋节不再是流泪的中秋节。

三年级日记 篇5

星期天的上午，妈妈带着我去秀洲公园捕小鱼，是用来给我家的鱼缸里的鱼吃。

上午天气凉爽，很舒服。

我们以前来过秀洲公园，所以知道这里的美景。有一条又清澈又长的小河，据我估计水大约有几米深，河对岸有一片竹林，只要走过小桥就可以到达，我常常往林子里钻，那里也有河，河中心有一个小岛，走过用巨大石头搭的路，就能到那里，可是会话下去的，很危险，没人敢过去，公园里有成片成片的大树和小草。在大树下，池塘边都可以野餐。。。。。

因为我和妈妈是来捕小鱼的，所以我们要到有水的地方去。我们的第一目的地是——池塘，我和妈妈走过去，惊呆了，一条小鱼都没有。我们的第二目的地———水生物区，那也就是小河，小河旁边有一些巨大的石头，坐在上面捕鱼真不错，那里的小鱼很多，也不灵活，妈妈一下子就捕了好几十条呢！看着妈妈捕，“我也要捕”我大声嚷嚷，妈妈拿我没办法，就给我捕鱼的网，我东一条西一条也捕了很多。

最后我们捕了几条十分灵活的大鱼，这时我们已经饿得饥肠辘辘了，只好回家吃饭了！

三年级日记 篇6

今天，我和爸爸一起去买年货。

我们来到菜市场，爸爸先抓了一只6斤重的大公鸡，再抓了一只可爱的鸭。鸡和鸭活蹦乱跳地，吓得我不敢靠近。我们来到杀鸡的地方，爸爸把鸡鸭放到一个笼子里，有人拿过去杀了。杀鸡鸭的地方很恶心，满地都是血。爸爸说：“要等很长时间的，我们先买好其他东西再来拿鸡鸭。”

我们又买了红纸，一张是“出入平安”，另一张是“瑞气迎门”，还买了一个漂亮的“福”字。我看见那儿有几个小灯笼，装上电池就能亮。我买了两个，橙红色的给妹妹，紫红色的给我自己。

去拿鸡鸭了，我们顺手买了开心果、瓜子和花生。领鸡鸭的地方到了，爸爸叫我别过去。可我跟着爸爸走过去了，那里到处都是鸡血鸭血，非常恶心，我马上退了回来。

到了菜市场门口，我看见了美味的饼干和果冻，流了口水，一时忘了那些恶心的事。可是，当我离开菜市场门口时，又记起了那些恶心的事，真想呕吐。

我拎着沉重的篮子回家，一会儿走，一会儿停的，累得气喘嘘嘘。爸爸左手一只鸡，右手一只鸭，也一会儿走，一会儿停，也累得气喘嘘嘘了。

四年级下册日记(篇7)

你知道我为什么喜欢数学吗？因为数学有吸引力，所以我被它深深吸引。

今天，我学到了一个新知识，那就是-plus。减法的简单运算。学会添加。我的计算速度快很多，因为减法的运算方法简单。举个例子吧！例如：458 347 253=？前一周方法是从左到右计算。现在，我可以用加法组合定律快速计算出来：先把最后两个数字347和253加起来等于600，然后把它们加到第一个加数上。我加了367 498，重写为367 500，再加2，于是867减2得到865。看，多方便啊！

学完简单的加法运算后，再学简单的减法运算就容易多了。比如：483-299，呵呵，稍微动动脑子就能找到办法。我就拿299当300来减，因为减了1，所以结果加1就行了，就是483-300 1=184，简单多了。不过，我可以提醒你一点：在计算和减法中最好不要动被减数的念头，不然你就麻烦了！

现在越来越喜欢数学，数学真的让我回味无穷！

四年级下册日记(篇8)

美丽的校园300字-四年级下册语文第一单元作文

我们的校园可美啦！

春天，小草探出了脑袋，小花露出了微笑，有的红，有的白，有的黄，还有那娇小的迎春花吹着小喇叭：春天来了，春天来了！水池里的小鱼开心地游来游去，泛起了一圈圈的波纹，美不胜收。

夏日炎炎，火烧火燎的。荷花开了。一看到含苞欲放的荷花，我都会不由自主地想到杨万里的《小池》：小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。在这个烈日高照的夏天里，小鱼痛快地洗着沐浴。红色的校墙映衬着墨绿色的树，可美啦！

瞧，枫叶红了。大树上立满了色彩的蝴蝶，一阵风吹来，蝴蝶们翩翩起舞，落在地上，铺上了花地毯，踩上去软软的。这是什么季节？哦，是秋天。在这个美丽的季节里怎么能少了桂花？它十里飘香，沁人心脾，让我什么烦恼都烟消云散了。

冬天，雪花飘扬，在空中跳舞。柏树、松树象战士一样昂然挺立着。梅花展开花瓣，雪落在梅花上，把她的脸映得更红了。

校园是我们学习的地方，我们要把它建设得更美好！

四年级下册日记(篇9)

四年级下册第二单元作文：爸爸我想对你说

时光飞逝，转眼间我已经14岁了，可是在这xx里。我让你操心过，让你生气过。但是你总是宽容我，包容我，从来没有打过我，骂过我，今天在这封我重新写的一信中，我决定敞开我的心怀。与你好好的交流。

爸爸，你从小就开始教育我，培养我。对我是花尽了心思，可我还是让你失望了。

就拿去年我写的第一封信时，我总是心不在焉，一副没事的样子，你问我：信写好了没？我只能拿着那只有100多字的作业交差。现在回想实在是对不起您。儿子在这里给你说一生对不起。这样少的一篇文章也是让我的老师极为失望。

爸爸，就在几天前。我耍的小聪明也被老师发现了。这一次你在电话里用一样温和的语言鼓励我，老师也给了我一次机会。即然老是和您都想信我，我为什么不相信自己呢？所以这一封信不仅是写给您的，也是写给老师，让老师看见我进步和成长的最重要的一封亲子书信。

爸爸谢谢您一直以来对我的关心与疼爱，宽容与理解。我向您和我最敬爱的老师保证：我贾中雯在下半学期里一定会努力学习，不再会让老师瞧不起我，不再会辜负您的。我一定会理解您的那句吃得苦中苦，方为人上人！

四年级下册日记(篇10)

美丽的校园一角-四年级下册语文第一单元作文

我的学校坐落在X山脚下，是一座美丽的校园。

一走进大门，一座高大的雕塑耸立在我的眼前，雕塑银光闪闪，刻着数字100，还刻着两只和平鸽，好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施，有单杠、双杠，乒乓球桌每到下课，这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树，它像一位军人站着，守卫着我们学校。每到秋天，甜甜的桂花香弥漫着学校，让我们神清气爽。

东北角的大榕树像一把绿绒大伞，下雨了，小学生在大榕树下避雨；天热了，小学生在大榕树下乘凉。现在，它已成了我们的好朋友了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地，每当有节日时，这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着：倡导绿色文化，构建和谐校园十二个大字。

我们的学校真美呀，我爱我的学校！（日记网,）

四年级下册作文

写作的重要性是我们必须要清楚的，写作要注意准确传达自己的意图和想法。笔稿范文网为您准备了一份关于“四年级下册作文”的详细解读。下列内容仅供参考请大家仔细阅读！

四年级下册作文 篇1

苏教版四年级下册教材共安排了7篇习作。它们是：

1.写建议：春游活动去哪里好。看谁理由讲得最充分。可以配上插图或附上照片。

2.写推荐文章：推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学。可以推荐一人，也可每方面各推荐一人。注意有详有略。

3.写自己的新发现：在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题？是用什么方法找到答案的？

4.围绕着最近发生的一些值得关注的事情谈谈自己的看法，再写下来。

5.写植物：从校园、公园、广场或家庭附近选择一两种植物，把观察、研究成果、想法、感受写下来。

6.选择一个感兴趣的问题和别人讨论，也可以留心报纸、杂志、广播、电视、书籍里有关这个问题的信息，结合自己的认识写篇文章，题目自拟。

7.组织、参与一次体验活动，把自己的经历和感受写出来，与大家交流。

根据《语文课程标准》第二学段习作教学的要求及本册习作的安排，建议如下：

（一）在习作教学的进程中，密切关注学生写作兴趣、观察能力的提高以及观察习惯的养成。

有调查显示：小学生写作素材的来源依次为家庭、学校、社会、自然和其他媒体。这其中以家庭和学校生活为学生习作素材的主要来源，因为他们的年龄尚小，社会活动较少，所以，他们只能对社会现象的表面现象有所感知，只能用自己的是非观对各种社会现象做简单评价，而且年级越低的小学生，活动的范围就越小，所能搜集到的素材就越有限。因此，在进行本学期的每一次习作之前，我们必须为学生能够在更大范围内搜集习作素材创造条件，必须通过多种有效的手段和途径，培养小学生在日常生活中，特别是从社会、自然或其他媒体上有意识搜集习作素材的能力和习惯。这是《语文课程标准》关于第二学段习作向第三学段习作过渡的一项要求，也是不断提高小学生搜集和存储写作素材能力必须迈出的重要一步。

《语文课程标准》对第二学段的习作提出了乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐的要求。因此，本学期的习作教学，不能死死盯住技术层面的操作，而是要在关注如何扩大搜集写作素材的范围，如何提高写作和修改能力的同时，关注学生写作兴趣、观察能力的提高以及观察习惯的养成。

大家知道，兴趣、能力、习惯都是内隐的非智力因素，是习作教学非常重要的目标之一。现在的问题是：兴趣、能力、习惯都是很难用计量的方法进行定量测评的。所以，在本学期习作教学的进程中，一定要通过对学生参与习作时的情感、态度、方法、行为的变化，与习作结果的观察、统计，采用纵向对比和抽样测评等方式，进行定性和定量相结合的综合分析，不断地对这三个方面的落实和进展情况进行排队摸底。比如，关于学生平时对习作兴趣和习作潜能情况的观察与分析；关于学生习作成果的统计分析；关于学生动笔热情和能力的分析

总之，我们要通过多种手段，多种方式与多种渠道进行综合调研，并采取有效措施，不断加大培育非智力因素成长的力度。绝不能单一地、紧紧地盯住学生的习作结果，更不能仅凭考卷上的一篇习作论成败、论英雄。

（二）在习作教学的进程中，牢牢抓住习作的核心与关键，在得心应手上狠下功夫。

《语文课程标准》明确指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。这一定义的核心理念，可以用得心应手加以概括。认识世界、认识自我，既是得心的源头，又是得心的渠道；进行创造性表述的实质是从得心成果向应手转换的要求，而运用语言文字进行表达和交流则是应手所要达到的目标。所以从某种意义上说，习作教学就是要培养学生得心应手的基本能力。结合本册的习作，在落实这一核心理念上，我们觉得，尤其应该注意以下几点：

1.要关注学生得心的渠道与储备情况

俗话说得好，巧妇难为无米之炊。没有了米而硬要做饭，就连巧妇也会感到为难的。习作不也是如此吗？因此，习作之前，首先要准备好下锅之米--与这次习作话题具有相似性的习作素材。正如《语文课程标准》所说：习作应引导学生关注现实，热爱生活，留心观察周围的事物，解决好习作素材的储备问题。这也就是说，我们一方面要通过多种形式的活动，逐渐扩大学生的视野，培养、锻炼他们的观察、感受、思考、想像能力；另一方面是要不断地强化他们在日常生活中留心观察，善于搜集、储备习作素材的意识，让他们用自己的双手去做，用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听，用自己的身心去体验，用自己头脑去思考。尽量减少那种一对一，为习作刻意安排的、带有直接搜集习作素材任务的演练。实践告诉我们：那种未曾活动先布置习作任务的做法，往往会事与愿违，活动不开心，习作素材也没有得到多少。带着镣铐跳舞，总是难以尽情舒展自己的潜能。

2.要关注习作动机的诱发，要注意习作关键环节的指导，促进从得心向应手的创造性转化

《语文课程标准》认定：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不应刻意追求语文知识的系统和完整。就习作教学而言，最为重要的是通过我们的教学，让学生把得于心的东西，创造性地转化成应手的成果。

怎样做才能促进这种转化呢？首先是诱发习作动机的问题，然后是写什么、怎样写和写成什么样子的问题。《语文课程标准》关于第二学段习作要求中所说的乐于书面表达的关键，就在于如何诱发学生的习作动机，把习作变成他们的一种需要，从原来的教我写变成我要写。

打开教材，你会发现：这册教材的习作设计，篇篇都为学生创设了一个与他们已有的生活经验具有相似性的情境。其目的之一，就是要通过创设情境与学生已有生活经验间的共振去引发他们的表达欲望。《习作1》就这样写道：春天来了，建议班级举行一次春游活动，去哪里好，大家先把自己的意见写出来。看谁理由讲的最充分。/某校四年级（1）班，今年春游前开了个讨论会，结果，钱学亮和华健勇同学的建议被大家采纳了。你看！在这一段提示中，春游前开了个讨论会，研究去哪里好的问题，并要求先把自己的意见写出来，就是一个创设与学生已有经验具有相似性的生活情境去诱发习作动机的范例。可以想见，通过这样的活动，学生们一定会对写好春游的建议产生浓厚的兴趣，一定会产生乐于书面表达的内在动机。

尽管每次习作的导语不尽相同，内容也有很大差异，但所要达到的目的是相同的--诱发他们的习作动机。因此，只要我们能用好教材，按教材的要求组织好创设交际情境的活动，从而引发学生内在的写作动机，变原来的要我写为我要写，让学生在不知不觉之中进入不吐不快的境界是完全可能办到的事情。

写什么？是在诱发强烈的习作欲望后，呼之欲出必然要求。为此，本册教材采取多种方式去激活学生已有的写作储备。归纳一下本册的7次习作，大体采用了5种方式去激活学生的写作储备。

一是列举法。《习作2》、《习作5》都属于这个类型。比如《习作2》的提示语就提出了你们班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学一定不少，那些同学能获得雏鹰争章活动的四枚奖章呢？请你写一篇推荐文章。这其中的阅读、表演、保健、礼仪等，就列举了可供学生选择的项目。

二是提问法。比如《习作3》就是这样设问的：你在日常生活中发现了哪些感兴趣的问题？你是用什么办法解决找到答案的？

三是提示法。比如《习作4》中的生活中经常发生一些事情，值得我们去关注，请围绕最近发生的这类事情，相互谈谈看法，再写下来。

四是讨论法。比如《习作6》中所说的请从以下几个问题中选择一个你感兴趣的展开讨论。

五是体验法。比如《习作7》中所要求的组织一次体验活动，把自己的经历和感受写出来，与大家交流。

关于怎样写和写成什么样子的问题，教材并没有特别强调，采用的是在每一次习作中出示一篇或两篇与学生习作水平相似的例文，用暗示的方法提醒学生：这一次习作可以这样写；可以写成这个样子。在这里，需要提请大家注意的是：例文只是例子，不能原封不动地照搬；模仿只是模仿，而不能是依样葫芦的照抄。千万不要把例文变成了限制学生自由表达的样板文。小学生的习作一定要在减少限制，放开手脚，让他们能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像上着力。

(三）紧紧抓住习作与阅读、口语交际、综合性学习内在的相似联系，实现教育资源的优化与整合

关注全体学生语文素养的发展，是这一次语文课程改革的核心理念。习作作为语文学习的一个有机的组成部分，也必然要发挥它应有的功能。大量的实践业已证明：语文学习的任何组成部分都不是孤立存在的，只有将组成部分置于整个系统之中，并处理好它与其他组成部分的关系，才能真正发挥它应有的作用。基于此，在本册习作教学的进程中，我们必须认真思考如何处理习作教学与阅读教学、口语交际、综合性学习关系的问题。

1.发现习作与阅读课文内在的相似联系，力求习作与阅读相互促进

从广义上讲，读与写是相互联系的，读是吸纳，写是倾吐。但是，从读到写，往往需要一个漫长的内化与积淀的过程，一一对应、立竿见影的想法与做法，常常会陷入捉襟见肘、难以自圆其说的尴尬境地。所以，真正意义上读写结合，是发现与把握阅读与习作之间内在的相似联系，逐步实现吸纳与倾吐的交融与互动。

苏教版小学语文实验教材的习作虽然是作为相对独立的系统呈现的。但它依然和阅读教材有着这样或那样内在的相似联系。就拿《习作1》来说吧，教材之所以把这次习作安排在这个位置上，显然与这组课文《走，我们去植树》、《第一朵杏花》、《古诗二首》的内容有关。当然，这种相关或联系不是简单的一对一的联系，而是宏观的、内在的。所以，在进行阅读教学时，要注意课文对习作的引领作用；在进行习作教学时，要鼓励学生运用阅读中积累的语言材料，运用阅读中学到的表达方式，丰富自己的表达。比如，在合适的时间，合适的情况下，要提示学生注意在自己的习作中运用课文中学到的词语、句子、章法。正如《语文课程标准》所要求的那样：尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

2.寻找习作与口语交际的相似性，处理好习作与口语交际的关系

本册教材《练习1》中口语交际的内容是推荐或自我推荐。而《习作2》恰恰就是要学生写一篇推荐文章：推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学。应该说，这两项练习具有明显的相似性。因此，口语交际中的许多经验是可以迁移到习作中来的。

以上的例子告诉我们：在学生已经进行过的口语交际的练习中，有许多是与本学期的习作具有这样或那样的内在联系的，我们完全可以以前车为鉴，采取温故而知新的策略，促进从口语交际向习作的正向迁移。其关键是寻找、发现它们之间的有机的联系。

3.充分利用综合性学习、探究性活动带来的动笔机会，让学生在写作实践中提高写作的本领。

实践证明：语文综合性学习以及探究性活动的开展，能够给学生带来许多动笔的机会，我们一定要抓住、用好每一个动笔的时机，让学生在实践中提高习作能力。问题是要我们，审时度势，见缝插针，适逢其时，水到渠成，让动笔写作真正成为开展饶有兴趣活动的一种需要、一种必然。

教材是搞好教学活动的重要资源，是提高教学效益的重要平台，但它同时又需要我们去开发，需要我们以此为基点去进行二度创造。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们坚信：只要我们牢牢地把握《语文跨称标准》的基本理念，创造性地用好教材，四年级下册的习作教学一定能跨上一个新的台阶。

四年级下册作文 篇2

书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙；书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进步的阶梯；书是树上的红苹果。今天我就向大家推荐一本好书，书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后，我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人……的一位小女孩。

从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛，一头棕色的头发，白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶，明天我还来，还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一个大洞，明儿我就叫爷爷来帮您修，好吗？”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊，真美。玫瑰色的雪。哇，岩石上长满那么多的玫瑰花。呀，慢慢变成灰色了。哎呀。哎呀。全不见了。完了，贝塔。”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。

我是一本书，名字叫《男生贾里新传》，我出生在xxx印刷场。

自从我进了新华书店后，我的命运从此改变了，每一个人都用惊奇的眼光看着我的“新传”，把我翻开来看了又看，又一扔，扔回了原处，和我一样的书，用着同情的眼光看着我，我感觉到我比他们低了一等。但幸运的事没有多久就来临了。一位女孩好象看中了我，就把我拿起来，对她爸爸说：“爸爸，我要这本《男生贾里新传》。”她把我带走后，就津津有味地看着我……多年后，那个把我带回家的女孩，早是一位成绩优异的高中生，对我没什么兴趣了，便把我送给了她五年级的弟弟。开始她的弟弟待我非常好，不光无聊的时候看我，中午、晚上睡觉前都会津津有味地读着我。可是她的弟弟看完我之后，就再也不看我了。

直到有一天，她的弟弟拿起了我，我欣喜若狂，他终于想起我了，以为他又要读我了，但是他写了一张条子，夹在了我的里面。并把我带到了他的学校，他把我放在阅览室里。过了一段时间，我在墙上发现了几个大字：跳蚤书市，我才知道，主人要把我卖给他人了。我暗暗地想：买主喜欢我才会买我，我的新主人会对我更好的。我不禁激动万分。又过了一段时间，一些同学陆续走了进来。他们左看看，右看看，一连买走了好几本书，我沮丧极了，以为没有人来买我了。突然，一女生看见了我身上的“新传”两个字，就把我拿起来看了看，但又放下我，走了。就剩最后几本书交易了，还剩一点点时间，偶然地出现了一个大高个子的男生，把我拿了过去，翻了翻，把我拿走了，他将成为我的新男主人。

我的生命将继续延续下去。

这是一个阳光灿烂的日子，清晨的时钟刚刚敲响，窗外就传来了清脆的鸟鸣，我睁开眼睛，向外望去。

我家院子里一棵棵枝叶茂盛的大街上，可爱的小鸟在唱歌：小猴子在树上嬉戏，小鱼儿在水中自由自在的游动。吃过早饭，我独自走在街上，宽阔的马路上，太阳能汽车从我身边“唰唰”的闪过：公路两旁绿草成荫；小动物们自由的草坪上散步，游玩。咦，那只小兔怎么跑到马路上去了？别紧张，太阳能汽车上装有“监视屏”不管司机能否看见，只要前面有情况，太阳能汽车就会自动停止，开车的人会恭敬相让。

想起今天是星期日，我又想去“绿林”公园看看。来到绿林公园，门口的机器人投币机把门，往它‘肚子’里投入了规定的钱数，随着一声“欢迎光临”的声音，从投币机的嘴巴里出来一张门票。我刚进公园，刹那间，浑身上下一股轻松愉快劲儿，我全身心投入到了大自然的怀抱，这里绿荫遮天，绿树红花映衬，动物和人一起欢乐。

我被这美景陶醉了，不知不觉陷入了沉思：人需要洁净的环境，动物需要安乐的生活，人和动物和谐相处，成了大自然共同的主宰。

范文4未来的我

我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。

过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗？

我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。

过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗？

从小就爱看探险故事的我，往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引，有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中

于是我便从小立下一个志愿：长大了要当一名探险家，去解开千古之谜金字塔的疑团，去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘，乘着宇宙飞船遨游令人向往，充满神奇色彩的宇宙，为人类开辟新的星球。假如20xx年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家，我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团，那时地球的生态环境受到严重的破坏，因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区，沙漠急速扩张，三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠，南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区，人们赖以生存的地球已经奄奄一息。这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”，飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。

在茫茫宇宙中，我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月，这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球，但它的体积是地球的5倍，我急忙下令登上这个星球。上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样，到处是恐龙，为了人类能在上面生存，我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大小。

回到了地球，人类欢呼了，因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。

未来的我一定要实现这个愿望，不过，但愿人类不要再破坏地球。

我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？

期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

推荐一本书——《千万个为什么》

同学们你们知道飞机为什么会飞呢？你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢？又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢？如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧。

这本书的名字叫《千万个为什么》，里面有科学、地理、历史等。里面的内容非常丰富，知识非常有趣，每一页都有彩色的图片，如果你遇到不会的字，就可以看拼音，学会多一些新的字，还有箭头为你分辨方向。

我完整地看了这本书，已经有三次多了，不过还是看不厌，因为它的文章并不长，还会去举例子说明，写出解释，即生动、形象，又让人明白，学懂。不但止有这些，里面还有许多关于科学家的资料和名言。例如，成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才会取得成功。

有一次，我随便打开一页，就翻开了电话这课，我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后，这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成，但是如果没有了苏格兰的贝尔先生把螺丝扭动了四分之一，就不会在1876年诞生了。电话是靠电流才能变出声音，话筒里有一块轻薄的碳板，声音会让话筒里面的碳板产生振动，以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这样，是不是又简单有能让人明白。

同学们，你们想多懂点课外知识吗？想就看看这部书吧。这本书既有科学原理，又有大自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会非常吸引你们的。

四年级下册作文 篇3

本节课是在整数乘以整数计算方法的基础上,通过小组讨论汇报，使学生明白计算小数乘以整数，是把小数转化成整数计算的，这样师生共同归纳总结出小数乘法的计算算法，同时培养学生合作探究的能力。

本节课由于小数乘法和整数乘法之间有着十分密切的联系，因此我紧紧抓住这种联系。帮助学生将未知转化成已知，逐步渗透了转化的思想，在教学3.5×5时，提出了“你能将它转化成已经学过的乘法算式吗?”引导学生经历将未知转化成已知的学习过程，同时获得用转化的思想方法去探究新知的本领。在本节课的学习过程中，学生感到困难的并不是小数乘整数的计算方法，而是对算理的理解和表述，因此，教师要给学生提供充分思考、交流的机会，引导学生对计算过程作出合理的解释。比如：教学3.5×5时，有的学生想到了用35×5，教师要启发学生为什么可以这样算，引导学生用简洁的语言概括：先把3.5元转化成35角，再计算35角×5，最后将结果175角转化成17.5元。有的学生还想到3.5×5=3.5×10÷2，通过交流，培养了学生的推理能力。

四年级下册作文 篇4

“可不是吗，昨天我还听主人怨呢，由于车多路窄，高峰期经常堵车，有的驾驶员不按交通法规开车，甚至还有人喝酒驾车，好危险呢。”自行车一脸同情地样子说。

“是的呀，前一段时期，我就在路边看见过一起酒后驾车的交通事故，被撞的车辆都变得面目全非。”汽车心有余悸地说。

“唉，你们说的没错呀。自从我买了汽车，马路上老是出现堵车，经常耽误了我上班时间；有的汽车排放不达标，严重影响了空气的质量。自从买了汽车，我就不骑自行车了，因为缺少运动，这几个月我还比以前胖了许多，血压、血糖都超标了。看来以后我还是要多骑自行车，一来可以锻炼身体，二是可以节省开支。我还要劝说同伴少开车，多骑车，减轻道路压力，保护城市环境。”刚来到车库准备用车的主人若有所思地说。

听了主人的话，汽车和自行车都舒展开了额头，开心的笑了。

世界上任何事物都是两面性的，车也不例外。汽车既能给人们带来方便，但同时也会带来一些麻烦。

四年级下册作文 篇5

一、晓之以理，培养自改习惯。

1. 教师明理。同学们，上节课我们通过游戏，每位同学都把“一句话变成了一篇文章”准备参加学校的“征文”活动，那么你们知道成功的关键是什么吗？对了，就是在写好文章之后，认认真真地修改。像鲁迅、老舍这些大作家也都十分重视修改。因此，我们每个同学都应养成写作后自觉修改的好习惯。

2. 指导自改。

师述：那么如何自己修改习作呢？老师给每个同学制作了一张“自改作文卡片”，请你们根据上面的问题修改。

自改作文卡片

（1）. 我的倾诉对象能知道我要表达的感受吗？

（提示：看语句是否通顺，意思表达是否明白）

（2）. 我通过具体的事例表达了我的`真实感受吗？

（提示：看事例是否具体，感受是否真实）

3. 教师巡视，帮助学生自改习作。

（设计意图：作文的修改，不只是修改的技巧和使用某些修改符号，如果学生不原意自我检查、也不知道作文有修改的必要时，那修改只会流于形式，而对作文质量的提高毫无意义，鉴于此观点，在教学设计中我强化了：明白修改的道理，形成修改的习惯。）

二、学生互动，提高互评能力。

1. 互相读给同位同学听，让对方提出听后总体印象。

2. 互相看作文，让对方勾画出好的词句及有问题的地方。

三、师生共评，习得评改技能。

1. 推荐有代表性的学生习作，在全班交流。

2. 同学结合写作标准评改，提出优点及不足。

3. 教师当堂点评，给予肯定和激励，并且充分考虑到学生的差异。给予发展性的评价。

（设计意图：让学生当众评改作文，教师也参加其中，这样有益于学生习得评改技能，对全面提高学生作文素养也起着十分重要的作用。）

四、二次完善，完成习作任务。

学生在多元评价的基础上，再次修改完善自己的作文，使自己的习作水平得到提高，完成本次习作目标及任务。

四年级下册作文 篇6

p1.

1. 9.07、9.72、18.14、5.39、3.16、15.55。

2. 6.7+8.5=15.2, 8.93-6.37=2.56, 10.3-5.37=4.93

34.5+7.86=42.36,12.52-8.85=3.67, 21.05-4.7=16.35

3. 注意用直角去量一量。

4. 用三角尺和直尺推一推。

5. (1)8、2;1、9、11、3、5、17、23;11、2、3、5、17、23;8、9。

(1)因数的个数是偶数的有:2、3、5、7、6、8、10、11、12、13、14、15。

(3)平方数的因数个数是奇数个。

2. (1)奇数次。(2)因数几个就拉几次。

1号灯:1次;1;奇数。2号灯:2次;2;偶数。 3号灯:2次;2、偶数。

我发现亮灯的编号是绝对平方数(除1外)，编号为1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。一共有10个。

1、锐角;钝角;直角;等边;等腰;80°;65°。

3、30°、113°、30°、360°、53°、73°。

5、素数再大也只有2个因数。

1、画图略。

2、0.43;1.75;24.3;3.27。

3、错。一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

4、24/11;1又4/7;14/3;4又2/8;47/6;28/9;2又7/8;2又3/11。

5、24/100;45/60;60/1000;120/100;450/1000;8/60。

1. 1.98;33.012;15.54;3.35;5.908;93.99。

2. ×、×、√、×、×、×、×、√、√。

3. c和e,b和e互相垂直，c和b互相平行。5和6，3和4互相垂直;1和2，3和5，4和6互相平行。

4. 2×105，3×70，6×35，7×30，10×21，14×15，用其中一个或两个素因数去乘其它素因数的乘积。

1. 3.74;0.99;0.875;6.16;9.38;1.76;4.875;3.2

5. 45=3×3×5;72=2×2×2×3×3;100=2×2×5×5;36=×2×2×3×3;60=2×2×3×5

1.5/15 ;10/20;18/54;24/32;56/88;38/57;22/33;27/99。

2.31/11和66/11;19/10和80/10;20/5和16/5。

3.、>、。

4.120/1;60/2;40/3;30/4;24/5;20/6;15/8;12/10;10/12;8/15;6/20;5/24;4/30;3/40;2/60;1/120。

2/3;2/4;3/4;2/5;3/5;2/6;3/6;5/6;2/7;3/7;5/7;2/8;3/8;5/8;7/8;2/9;3/9;5/9;7/9。

5.23.308;43.18;40。

6.(1)3+1×3=6(元元);3+1×10=13(元)(2)(40-3)&pide;1+3=40(千米)

7.是，因为a是b、c的因数，那么b=an(n≠0)，c=am(m≠0),b+c =an+am= a(n+m);b-c =an-am= a(n-m);所以，a是(b+c)因数，a 也是(b-c)因数。(可以用具体数字举例)

(1)6×35=7×30;(2)5×385=25×77;(3)77×117=91×99;(都是先分解素因数，再根据素因数分组)

(1)35×143=55×91;(2)30×245=42×175=70×105;(3)9×35×88;

3. ce、ad;ce、ad。

4. 略。5、正方形画4条对称轴;菱形2条;正三角形3条;等腰梯形1条;正八边形8条;长方形2条。

1. 略，2. 7&pide;(7×4)=7/28。

(2)7/7;7/6;7/5;7/4;7/3;7/2;7/1。(选三个)

(3)9/10;10/10;1又1/10。

3.×、×、√、√。

5.b=180;c=240;d=120;e=67.5(先根据a求出一个正方形或一个三角形的大小)

6.(1)5;7;9;11;2n+1=y。(2)(99-1)&pide;2=49(个)

1.60&pide;30×328×2+24&pide;24×328=1640(元)

2.只要是素数都对。

3.24有8个因数，36有9个因数。

4.120&pide;(120+20)=120/140;(120+20)&pide;(120+20+120)=140/260。

5.136°;68°;55°;55°。

1. 分别分成3个、3个、4个三角形。

2. cb;ab;bd; ae;fd。 ef;gh;ab。 ad;bc;ab。

3. (1)no;(2)no;(3)yes;(4)no;(5)no。

1.(1)用分解因数或分解素因数的方法来找三个乘积是7980的数。

2.3、4、5、6.

3.15、17、19.

4.第2名，11岁，得97分。

5.(1)1×96=2×48=3×32=4×24=6×16=8×12=96

(2)1+96=97;2+48=50;3+32=35;4+24=28;6+16=22;8+12=20.

(3)8、12.

6.3、4、7.

7.甲2、3、8;乙4、5、6;丙1、7、9.

1. 83.16;11.9;25.44;476.62;81.9;83。

2. 可以拉成平行四边形，因为长方形是特殊的平行四边形，平行四边形容易变形，不具稳定性。

3. 有3个平行四边形，它们分别是平行四边形abgh、abdc、abfe;它们的底和高都相等。因为两平行线间的距离处处相等。

4. 最省钱的方案是30×30+400×20=8900(元)老师买团体票，学生买儿童票最省钱。

1.(1)990=2×3×3×5×11;(2)2×2×2×3×5

2.1350元;90元;210元;1105元。

3.(1)2/7

4.5/4;1又1/4;8/4;3/5。

5.3/8、18/25; 24/9、14/4、64/23; 15/3、31/31、85/17。

6.

5/5;1又2/5;11/5;19/5;4又1/5;25/5;5又4/5。

2.(1)1/6;2/6;3/6;4/6;5/6。

(2)6/1;6/2;6/3;6/4;6/5。

(3)整数部分是3的带分数都对。

(4)2/11;3/11;5/11;7/11。

3.7;13.2;5.11。

2.1、1;2、2;3、3;两个因数的素因数中有几对2与5，积的末尾就有几个0。(能力训练中做过)。

3.(1)176=2×2×2×2×11;874=5×5×5×7。有3对2与5。(2)3个(3)154000，一样。

1.(1)纯小数:0.36，0.039(整数部分是0的小数)带小数:8.8;3.06;30.15;12.007

(2)0.1;1;10。

(3)1、7、3、8。

(4)1、10;1/100。

2.2、3、5。

3.锐、直、钝、平。

4.4、9、1、3、8、2、5、6、7(每个圆里的数字之和是13)

1.8/40或1/5。

2.2/7

3.20&pide;25=20/25;25&pide;(25+20)=25/45。

4.用分解因数的方法，找到两种分发。150×9=1350;135×10=1350。

1.135、105、120。

2.1/4，1/8。

3.2、4、8、16、32;4、8、16、20、24、32。

4.有三种分发。

6.(1)9/24;(2)12/24;(3)4/24;(4)8/24。

1.(1)9、18、27、36、45。(2)各位数字之和是9的倍数。(3)各数位上的数字之和是9的倍数的数。(4)略

2.3、7、2、5、13、3; 17、13、19、11、23、7; 5、7、3、2、2;2、2、2、5;2、3、7。

3.110°、70°、110°、70°、110°、70°。

4.第一个算式不相等。因为第一个算式中各因数的素因数和其它三个不相同。

1.4、2、2、3。

2.5/10;2又1/3;8/4;1又3/8。

3.按每千克的价钱最便宜来算，应该是15千克的买3箱20千克的买1箱。(还有其它方法)

4.进价:18×16+13×24=600(元)想法一:17×(16+24)=680;想法二:(18+1)×16+(13+1)×24=640(元)第一种想法好，盈利多。

1.67元。

2.(1)(1500+2700)&pide;2=2100(个);(2)2700&pide;6=450(个);(3) (1500+2700)&pide;(4+6)=420(个);(4)(1500+2700)&pide;(20+10)& pide;10=14(个)

1.21672、41192、36294、46922。

2.140、392、840、2240、11200、28000、12180、30632。

5.1、2、3、4、6、9、12、18、36。

6.1、2、3、4、6、9、12、18、36。

1.6、15、12、18、3、1。

2.17/100;2/10;0.17;0.2;10/100;7/10;0.1;0.7。

1.3、10、13、6、5、4。

(1)10、4。(2)89-80。(3)能够清晰准确得看出每一档次人数的多少。

2. 0.74;36.53;64.5;35.46。

3.(1)1、2、3、4、6、8、12、24;1、2、3、4、6、8、12、24。

(2)80、8、4、16;80、64、16、48、160、32。

(3)3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。

7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98。

2.(1)7.50;9.00;(2)7.50;6.08;10.1;9.00;(3)30;1400;37000。

3.(1)1，1个因数，合数，三个因数，只有两个因数，素数。

(2)13、2;17、3、13、7。

(3)素数:17、71、59、13、79、97、31、23、83。

(4)4、2、2、9.

(5)8、9;9、10;14、15;15、16;

1.(1)4/10，0.4，32/100，0.32，17/10，1.7

(2)0.3，1.5，2.4，2.8;0.03，0.15，0.24，0.28

2.1号直角三角形，3号钝角三角形，2和4不能确定，因为每种三角形都有两个锐角。

1.(1)2×2×2×2×2×2×3×3;(2)2、2;4;17;272。

4.100&pide;9=11……1，最后一个是1，说明这个100位数的各数位上的数字之和是(1+2+3+4+5+6+7+8+9)×11+1=496，496不是3的倍数，那这个数也不是3的倍数。

1.(1)10、100、1000;(2)30、30;(3)40、4;(4)8、2、5个十万、8个千。

(5).01，一万九千九百九十九点零一。

2.(1)404070700.5;(2)8000506000.07

3.1、3、5能画;2、4、6不能画，因为三角形的内角和是180度。

1.×、×、√、×、√、√。

2.(1)1、2、4、11、22、44;2、11;1、2、4、8、16、32;2。

(2)4001902。(3)9、15;2。(4)4、9、25…;42;375。

3.88888;3;888888;9;2;8888888。

4.246+753=999 765-432=333以次类推还有很多。

3.(2)180度或360度。

1.(1)300;(2)13、31;17、71;37、73;79、97。(3)4210、1024;(4)5、13。

2.不唯一。

3.14×33=21×22=462有三种，每份14、21、22都可以。

5.(1)2;(2)7;(3)13;(4)24。

10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=15

11、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本

12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷(100+10+1)=0.123

18、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米

20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)÷17

(5)三个数一组，每组分别是0、3、6、9…27，和一共是135

1、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。

2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93.

5、先算油的重量：(86-53)×2=66千克。所以桶重20千克

9、倒推，(40+30)×2=140，(140+20)×2=320，(320+10)×2=660

10、2160÷30=72台，72+18=90台，2160÷90=24天，30-24=6天，提前6天

12、苹果每千克(3.2+1.4)÷2=2.3元，一共带了2.3×3+1.4=8.3元

13、考虑除数应该比余数大，24-3=21，所以除数可以为7和21，商就有两个答案

14、相加就是这个数的2倍，相减是0，相除是1，所以101-1=100就是这个数的2倍，这个数是50

15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍，才等于乙数一半，所以乙数就是加数的20倍，63÷(20+1)=3，所以甲数是3

16、距离中点150米相遇，就说明走得快的甲比比走得慢的乙就多走了两个150米，就是多300米，甲的速度是乙的1.4倍，那么他走得路程也是乙的1.4倍，接着就是差倍问题了，300÷(1。4-1)=750米，(750+150)×2=1800米

18、12.21，如果这个题没做对，该好好修理一下。

19、第一把钥匙去开，运气太差了，连试4次都不行，就一定是最后一把锁的钥匙了。第二把运气差就要试3次，以此类推，所以4+3+2+1=10次

20、0-99有20个2，100-199有20个2，200-300有120个2，共160个2

21、长和宽相差2，周长20除以2就是长和宽的和，和差问题，长：(10+2)÷2=6，宽就为4

22、有点难，要做辅助线，要补成一个大长方形ABCD,答案就等于15乘8

(1)71.5(2)1÷2×3÷3×4÷4×5……÷19×20=10

[四年级下册暑假]

四年级下册作文 篇7

教学要求：

引导学生观察例文《参观中华名胜微缩景观》，直到例文桉参观的顺序写了参观的经过，重点写了参观故宫和少林寺的微缩景观，初步认识写参观记要注意有顺序、有重点。

引导学生从内容、词句、标点等方面作修改，可对草稿进行初评，在初评的过程当中让学生共同发现问题，解决问题。

一，组织活动，实地参观。

二，学习例文，激发兴趣。

导入。

初读例文，了解大意。

再读课文，了解大体内容。

时间、地点、对象、顺序、重点。

再读例文，抓重点部分。

如何具体写故宫微缩景观的？

先总写故宫建筑群逼真的外形。

再具体写太和殿、中和殿、保和殿的雄伟壮丽，特别戏写了汉白玉雕琢出来的台基等等。

小结。

三，出示要求，分析理解。

出示习作要求：

写参观过的地方。

有顺序、有重点。

进行修改。

四，对照要求，习作。

四年级下册作文 篇8

第二课时

一、老师总结习作情况。

二、欣赏佳作。

三、学生互改习作。

四、誊写。

口语交际《说漫画》

教学目标：

1、看懂漫画，通过编故事和形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。

2、提出具体的要求，让学生在说话的同时，训练口头表达能力，感受语言的魅力，培养学生想象能力和逻辑思维能力。

3、注意口语交际中学生的情感调动，努力在口语交际中培养学生对学习正确的观点。

一、组织教学，引出要求

二、联系实际，激发说的欲望。

1、谈谈你此时的心情，可以根据早上你的经历、昨天的梦境来谈。（指名说，尽量多说，教师及时做出评价。）

2、引出要求--大方真实。[板书]

3、谈谈你对张老师的看法？（根据学生实际，抒发内心的感情。）

4、教师及时做出评价，帮助学生保持本次口语交际的参与热情。

三、引入正题，进行说漫画口语交际。

1、提问：同学们喜欢漫画吗？（这一环节中，鼓励学生不同的见解，可以喜欢也可不喜欢，但一定要讲出自己的理由。）

2、欣赏课文中的漫画

3、谈谈你的感受。（鼓励学生按口语交际的要求，大方的、真实的表达出发自内心的感受。）

4、根据漫画中小花狗的神态编故事，与同学交流。

5、集体交流，讲讲寓意，你明白了什么？（这一环节有难度，要注意引导）[板书：相信自己不过分自卑、不过分自大、]

四、总结，课堂延伸实践活动。

1、再看图，总结一下漫画的特点，你能用自己的话表述吗？

2、根据回答，教师总结：漫画是一种独特的语言形式，往往不需要一个字就可以表达出深刻的思想，让人在会心一笑中受到启发。

3、谈谈你还看过的漫画有哪些？引出漫画种类。

4、老师与学生同看漫画，分享少年时的快乐。

5、师生同看漫画，个别交流。

6、集体交流一、两幅可笑的或印象深刻的漫画。（实物投影展示）

五、提出希望。

四年级下册作文 篇9

教学要求：

1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这样写的好处。

2、领会本次习作的要求，采用某某的自述的醒狮，用拟人的手法来写熟悉的事物，并且要能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写的具体、生动。

教学过程：

1初读例文，感知写法。

自由读读两则例文片断，并思考：这两篇习作分别写的什么内容？你觉得两篇习作在写作上最值得学习的是什么？

2互相交流

两篇习作片断最值得学习的是让被介绍的事物开口说话，自己介绍自己，也就是用自述的方法来介绍熟悉的事物，是文章生动、有趣；

3再读例文，学习写法

在齐读例文，并思考：在自述时，可以写那些内容呢？

读后同座、小组交流

在用自述的形式介绍自己熟悉的事物的时候，可以从事物的形状、色彩、结构、功能以及心理、愿望等方面来写。

4明确要求，完成习作。

再读读例文芊的阅读提示和例文后习作提示，进一步明确本次习作的要求：用自述的形式，选自己熟悉的事物，借助拟人、比喻等手法，将习作写的具体、生动、有趣。

5自己确定写作素材

教科书小书包课桌电视机电冰箱等等

6生习作师巡视指导

7互相交流，修改习作

完成习作以后，先请同学们分组讨论，修改自己的习作

班级中交流

教学反思：

四年级下册作文 篇10

教学要求：

1。懂得象声词的意义和用法。

2。学会把生活中听到的声音用象声词写下来。

3。能通过一件事的叙述或一个场景的描写，用上几个象声词。

教学重点难点：

学会在习作时使用象声词，使习作更为通俗易懂，形象生动。

教学设计：

一。创设情境，激发兴趣，初识象声词

1，猜谜激趣：

弟兄两个，隔山而坐，

任何声音，休想逃过！（打一人体器官）

谜底：耳朵

2，每个人都有耳朵，可是谁的耳朵最灵敏呢？请同学们仔细听，这些都是什么声音？（放录音）

流水--哗啦啦北风--呼呼呼

青蛙--呱呱呱汽车喇叭--滴滴吧吧

3。谁还会模仿别的声音，让我们大家来听一听，猜一猜？

4，板书：象声词揭示学习内容

师述：象声词就是表示声音的词，写的时候一般都加上引号。

二。联系生活，积累体验，学用象声词

大千世界，声音无处不在，我们说话和写作时，如果用上了象声词，就会使人如闻其声，有身临其境的感觉。

（一）出示课件，边看边听：

1。勤快的爸爸一下班就钻进厨房干什么？

2。爸爸炒菜的过程是怎样的？都发出了些什么声音？你能模仿吗？

3。爸爸干活时心情怎样？你能给这个场景起个合适的名字吗？

4。指名完整地说一说，试着用象声词。

（二）出示课件

走出家门，来到大自然中，你听，你看：

（秋风呼呼地吹着，金黄的树叶哗哗地向我们招手，象是在和我们告别。。。。。。）

1，你看到了什么？听到了什么？

2，你又想到了些什么呢？

3，小组讨论，互相补充

4，指名说说，师生评议

（三）放录音

闭上眼睛听听，你听到了什么声音？想象它是在什么地方什么情况下发出的？

1。小组交流讨论

2。指名发言，其他同学补充

（赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听砰的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却扑通一声摔到地上。咚咚锵。。。。。啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。）

3，师生互评互议，象声词的使用是否准确恰当

三。明确要求，选择素材，运用象声词

1，出示习作要求：

（1）通过叙述一件事或描写一个场景，用上几个象声词；（2）根据听到的声音，进行合理想象，写两三段内容不相同的话，每段话用上几个象声词。

2，小组讨论，从生活中选择自己感兴趣的场景或事情，说一说。

3，指名说说，你打算写什么？怎么写？

4，写作练习，要求字迹工整，卷面整洁

教学反思：

四年级下册作文 篇11

人教版小学四年级下册《习作7》教学设计

抓住特点个性表达

──人教版四年级下册“习作7”教学设计

习作内容

在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得还有其他的品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的`敬佩之情。在口语交际的基础上，写一篇习作，要把自己所写的人的精神表现出来。内容要具体，语句要通顺，写完以后要认真修改。

教学目标

动作、神态和心理活动，表现出人物的精神。内容具体，语言通顺。

2．学会评改习作，并在互评互改中感受写作的快乐。

教学重点

能通过生活中的一两件具体事例，来表现人物的优秀品质、特长或本领。

教学过程

一、激发兴趣，揭示课题

同学们，在我们的亲人、朋友等熟悉的人中，总会有一些人给我们留下了深刻的印象。尽管他们是普普通通的一个人，没有做过什么惊天动地的大事，但正是从生活中一些点点滴滴的小事表现出来的个性特长和高尚品质深深地打动了我们，让人敬佩，值得学习。今天这节课，就让我们一起走进其中的一位，用真实的事例表达出我们对他们的真情实感吧。

劳动节日记四年级下册

一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写11篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的四年级五一劳动节日记（通用11篇），希望对大家有所帮助。

劳动节日记四年级下册 篇1

一年一度的五一国际劳动节到来了。这一天，我们一家过得很快乐。

在“五一”期间里，我们一家和志清叔叔去了大鹏的云海山庄。那里是一个优美的风景区，有山有海有花有树。我们乘着小汽车，眼睛注视着窗外的美景，我心里渴望着赶快到云海山庄。

啊!到了，这里真美丽。波浪涌到岸边，翻起一层层白色的浪花，像一行展翅飞翔的白鹭，又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩，慢慢地，波浪退去，海水顿时清澈起来，

海浪退去之后，会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物——五彩的贝壳。这波光粼粼的大海吸引了我的弟弟，弟弟来到了沙滩上，一下子就跳了进海里去，哗哗地游来游去。

他的脸上挂满很多水珠时，就会露出欢乐的表情，跑上沙滩上，用毛巾擦一擦，然后再跳进海里，如此循环，把大家逗得哈哈大笑。我看见他玩得那么开心，我也忍不住了，也跳进了海里，哗啦啦地游了起来，快活地摆动手脚，海水的浮力很大，就算在水里不动，你也会慢慢浮了起。可是在你玩的时候……

时间会悄悄地从你身边走过。过了一会儿，该回家了，我们不愿意的离开了海边。

今年的“五一”劳动节，真是一个令家人快乐的节日，爸爸、妈妈这么说，我和弟弟也是这么说。

劳动节日记四年级下册 篇2

五月一日是国际劳动节，同时也是我们的又一次节假日。这样想来，我们又可以敞开心怀，快快乐乐、高高兴兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了！

在这个劳动节的假期里，我原本打算和爸爸一起到奥体中心去打篮球、乒乓球等做一下运动，锻炼一下身体。可是，由于我的爸爸和娘娘没有去过海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了这个念头，呆在家里玩。我像平常一样打开电脑，可是，网上却与平时不一样，我突然想起了我们21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一劳动节。

我在网上也有自己的空间，许多在网络上认识的叔叔阿姨、玩游戏认识的朋友们以及学校里的同学们都会来到QQ空间，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节！不止在QQ空间，在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐，我们就好像一家人一样感到幸福、快乐，我觉得网络不仅仅只是网络，还是我们温馨的一个家！

今年的“五一”节，我们都过得很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！

劳动节日记四年级下册 篇3

“咔咔咔……”同学们一个个活蹦乱跳地跑出学校，快乐的五一小长假正式开始了。

在放假的第二天，我们一家人去了莫干山，虽然没有爬到山顶，但是我们却意外地找到了一家土家菜饭馆。走进饭馆，里面很大，我快速用眼睛扫视了一圈，突然我的目光停顿在饭馆大堂的桌上足球上。球桌前有两个男孩儿，一个看起来十多岁，一个看起来七八岁，他俩正在打桌上足球，旁边一个俄罗斯女孩儿在一旁出神儿地看着，“球场”上的球一会儿滚到西，一会儿滚到东，眼看就要进门了，这时，一个声音从身后传来，他们俩被家人叫走了。一旁的奶奶示意我和俄罗斯女孩儿上去玩儿。哈哈！别看我体育不怎么样，桌上足球可是我的强项。第一局，我利用反弹的原理，把球踢到了前面离敌方球门很近的我方队员脚下，我先把球移到偏左的地方，做了一个假动作，那个俄罗斯女孩儿以为我要攻球门，立即守住球门左边，我把球以闪电之速踢入了球门的右边，耶！我赢了！她笑着把球递还给我，我们继续玩了起来。

这次五一假期，虽然没能爬到莫干山顶，却吃到了土家菜，还和一个俄罗斯小姑娘玩了几十局桌上足球，我心满意足！

劳动节日记四年级下册 篇4

五一劳动节感想盼望已久的“五·一”劳动节三天假期又到了，爸爸带我到公园去玩。路过一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙来忙去，一刻也不停歇，我不解地问爸爸：“今天不是劳动节吗？很多人都放假，他们干嘛不休息？”爸爸说：“因为工人伯伯要赶时间，争取早日完工，所以就放弃了假日，工人伯伯辛苦吧，也很伟大！

不光是工人伯伯，还有警察叔叔、医院里的叔叔阿姨们，他们在节目里也放弃了休息，还坚守在工作岗位上呢。”原来是这样，我终于明白了，并不是所有的人在节日里都放假休息，还有那么多的'叔叔阿姨在本该属于自己的假日里，还在忘我的工作着。他们是平凡的人，但他们又是多么的高尚啊！我不禁向他们投去了敬佩的目光！向节日里还在辛苦工作的叔叔阿姨们致敬！

劳动节日记四年级下册 篇5

五月的春风缓缓吹来，一年一度的劳动节也随之到来了，劳动创造了人类，创造了世界，我们家也打算在这个节日举行一个小小的活动。

五一，我们一家连夜制定了计划，最终决定去爬南山，捡拾垃圾，既锻炼身体，又美化环境，多好！晚上我一想起明天的行动，就兴奋得睡不着觉。第二天早上，我们来到南山，由于早上，平时热闹的南山，今天变得异常平静，只是偶尔有几辆车来往。我戴上手套拿起大袋子和爸妈一起向南山进发。

刚刚上到第一个平台，这里的垃圾就已经随处可见，根本忙活不过来，我们的身影穿梭在这里，每拣一个垃圾我的腰就弯一下，时间长了，我的腰就吃不住劲了，感到非常的酸痛，可垃圾一点不见少，但我也太累了，只好歇一会儿，就在这时，一个人从山下上来，随手就将他手中的饮料瓶扔了下来。正想开口，那人却突然加快了速度，仿佛故意要摆脱我似的。没办法，只好化愤怒为力量，我加快了脚步，不管腰的酸痛，咬着牙坚持着。终于，我们将这个平台的垃圾清理完了，此时我已是满头大汗。看着干净的平台，我却一点也开心不起来，若是人人都像刚才那个人一样，绿色环保的那一天，什么时候才能到来呀？

劳动是光荣的，若是人人都能组织起来，捡拾垃圾，那么没有垃圾的那一天将不再是个梦！

劳动节日记四年级下册 篇6

今天，天气格外好，我的心情也格外好。因为爸爸妈妈之前说五一会带我去游乐园玩儿。谁知，今天爸爸却说：“儿子，游乐园有什么好玩的，人肯定特别多，要不我们去钓鱼吧！”啊？？？

我不太情愿的跟着爸爸妈妈来到钓鱼的地方，我一看，蓝蓝的天空、清清的池塘、绿绿的树木……真的是美极了！看来这里还是蛮不错的呢！

正当我沉浸在美好景色里时，爸爸钓到了一条半米长，二十几厘米完的草鱼。这条鱼的尾巴拼命地摆啊摆，我们拼命的按呀按。最后，爸爸用细绳子给它穿了鱼鳃，我才罢工。这条草鱼灰色而富有光泽的鳞片上流出了鲜红的血液。

我不禁有点儿可怜它，鱼也是生命啊！为什么我们不能只吃素菜，鸡蛋和水果呢？我们为什么要杀了它们呢？我们怎么这样笨呢？这不就等于生命之间的自相残杀吗？于是我等爸爸钓到下一条鱼时，我小心翼翼地对他说：“爸……爸爸，要不我们把它放了吧！”

“啊？这怎么行？”

“如果我们都是鱼，我们被人钓住了，当时你是否希望有个好心人来帮助我们呢？

爸爸听完我说的话后，若有所思，不再怪我。我觉得这才是真正的快乐！

劳动节日记四年级下册 篇7

这几天来，我没事就帮妈妈干家务活，这几天可以说是我这几年来最为高兴的几天，让我苦恼的是会腰酸背痛。我终于可以体谅一下妈妈以前的心情。

今天是星期五。我们去外婆家，外婆正弯着自己辛勤的背脊，辛苦的干着家务活。我看外婆很累了，就跑过去接过外婆手中的拖把，干起活儿来。外婆说我懂事了，给了我一元钱。

现在是星期六晚上。妈妈说折一大堆衣服，我心怕很晚才睡觉，又想起妈妈日日夜夜都在干活。我就冲过去帮忙妈妈折衣服。妈妈说我变乖了，奖励我一元钱。

现在是星期日早上，我看见外面的`地板脏兮兮的，就拿起拖把拖地板。不一会儿，妈妈要去洗衣服，我高兴起来，因为我正想干家务活，洗衣服可有趣了，一会儿推，一会儿揉，都可以锻炼手的敏捷力。妈妈说我懂得体谅他人，奖励了我一元钱。

这三元钱是我以劳动换来的血汗钱，它是我自己赚了的钱，它成为了我真正的零花钱。

劳动节日记四年级下册 篇8

在“五一”小长假里，我与父母一同畅游宁波，一同畅游那儿的海港乐园。

夏天已经到来。带着微热的夏风平静悠然地吹。随着那一阵又一阵的人潮，我进入了宁波凤凰山海港乐园，准备开始一次全新的旅程。

刚刚进入于其中。一件件先进的大型游乐设施便映入了眼帘。在好奇心的驱使下，我向标有“凤凰城堡”字样的那一方飞奔了过去。

我惊呆了。过山车项目——“飞天凤凰”高低大约有几十米的落差，整整360°的旋转；“醉酒桶”这个项目里边儿，地面在高速旋转着。一阵阵尖叫声与欢呼声萦绕身边，不绝于耳，让我也觉得心潮澎湃起来了。

我排好了队，进入了“飞天凤凰”项目之中。霎时，过山车开动了。起初，车慢悠悠地爬呀爬。突然，它俯冲了下来，速度骤然加快。它瞬间的变换让我有些反应不过来。可是，还没有到眨眼间，我就感受到了一阵天旋地转。原来，车子已经进入了一段不停翻转的轨道。我的心如同小鹿一般“咕咚、咕咚”地跳着。我咬紧牙关，闭上眼睛，只觉得两耳生风，“呼呼”之音不绝于耳。几次，我都似乎要被抛出去，但是又明明端端正正地坐在椅子上。

大概在五分钟以后，车终于缓缓地入站了。不过，我也已经是大气也不敢喘了。回味刚才，我情不自禁地颤栗了一下，冷汗直冒，感到了无比的刺激。

三个小时过去了，我好好地经历了几次今生从未体验过的刺激感觉。只是可惜夕阳渐落，我们也只好无奈地回家了。

劳动节日记四年级下册 篇9

我记得去年“五一节”我家十几口人聚在一起，爸爸妈妈头天买了好多菜，哥哥姐姐和妹妹都带着孩子来了，外甥和两个侄女都长高了，姐姐和妹妹帮妈妈做饭，一会功夫做出了一大桌子菜，分成两桌子才坐得下，好多年都没有这么齐全了，往年这个日子不是这个出去游玩了，就是那个要加班。

今年人都到了，爸爸妈妈甭提有多高兴了，吃完饭我们还陪爸爸妈妈打了一会儿扑克，爸妈总出错牌，可是我们都没当回事，就是陪老人玩嘛，看到爸妈高兴，我们也高兴。孩子们也难得聚在一起，玩的可起劲了，那天我们一大家人过了一个快乐的劳动节。

今年五一劳动节，我也希望自己过得很快乐，和家人一起做完家庭卫生的情况下，和他们出去逛逛街，去野外呼吸新鲜空气，这个季节也很适合去有上有水有景的地方游玩，释放平时的劳动压力，若还有时间我还希望自己看看书，看看电影，这些都是很好的休闲放松心情的活动。

无论怎样“五一”都是个让大家开心的日子。让我们一起庆祝吧，劳动节快乐!

劳动节日记四年级下册 篇10

转眼间五一劳动节到了，又到了是劳动人民的节日，对于我们学生来说，应该算是盼望已久的节日，因为我们可以放一个长假。

今天，妈妈早早就叫起了我说“今天是五一节，是不是该帮帮我这个劳动人民做家务啊?”我回答：“是，要做我什么?”妈妈说：“我现在去买菜，你在我回来做一做家务。”说完后妈妈匆匆忙忙地走了出去买菜，乘妈妈出去买菜我就拿起扫把先扫一扫地，扫完地后我已经气喘吁吁了。

但我想到今天是五一劳动节要多帮妈妈多干些家务，于是我就拿起拖把拖啊拖啊，拖到一半时，我就手酸脚酸的想做下来休息一下，刚坐下就心想：妈妈等一下就要回来了，我应该拖完地才行。

想到这里我连忙拿起拖把继续拖地，拖完后妈妈还没回来，我就打开风扇好让地快一点干。过了一会儿妈妈回来了，看到地下很干净时，露出了笑容，那笑容很甜很美，中午时妈妈还准备了许多丰盛香甜可口的菜给我吃。从那次做家务后，我感到了妈妈十分辛苦，每天都做那么重的家务，日后我一定要多帮妈妈做家务。

这次的做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。

劳动节日记四年级下册 篇11

今天我和朋友两个在家，家里被我们折腾得乱七八糟，看着随处可见掉在地上的玩具，我们心想：不如今天我们来一个大扫除！

说干就干，我们帮娃娃们安了家后就开始整理房间了，你瞧那张床上，像狗窝似的，一团被子邹巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一双双袜子放在枕头上，书摊在床角边，床单一边拖在地上…。看来整理起一个房间的小床也很不容易，我们开始动工了，先把两把书放回书架，整齐地摆上去，把衣服挂在壁橱里，袜子一双双整理出来放在抽屉里，把枕头放在边上，我们先整理床单，把它弄对称，也把灰尘抖掉了，然后把被子平整地放在床上，放上枕头，又在床头摆了个娃娃。嗯，看来来还不错，别的地方还不太乱，我稍微整理了下，看起来干净多了。

该整理书房了，两台电脑上面积着好多灰尘，我用纸帽擦了灰尘，书架上的书也堆放摆齐，榻榻米上的笔也被我放进了笔桶，这样房间也整齐多了。我还把爸爸的烟灰缸给洗干净了。

现在我决定和朋友分工合作，一人打扫一个卫生间，开工，我们把沐浴瓶摆好，小头饰也整理放在一个地方，就完工了。

对了还有厨房和，我们先把厨房的台面擦干净，再把瓶瓶罐罐什么的都摆在一个角落里，把水杯放在盘子里，差不多整理好了，我们已经打扫了一个多小时，快累得不行了，所以我们只把客厅的茶几擦了下，就靠在沙发上看电视了。

打扫卫生可真不容易！

小学四年级上册日记

随着人类社会的不断发展，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，你也许正需要一些范文作为参考，小编为大家呈上收集和整理的小学四年级上册日记，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学四年级上册日记(篇1)

今天，老师给我们布置了一项有趣的作业——种大蒜，并观察它的生长过程，写观察日记。

一放学，我就拉着妈妈，兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满，圆润的蒜头，底部还有许多枯黄干瘪的毛须须，我觉得这样的蒜头应该是养植。

我先给它选了一个漂亮的小窝，一个黑灰色的浅盘，然后在里面倒入少许清水，小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头，黑黑的盘子，搭配起来甚是好看。

我仔细地端详着，虽然妈妈说这样做就可以了，但我还是担心它会发不出芽来，决定帮它一把！我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣，十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样，一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏，一个个都硬邦邦的，特结实，凑近闻一闻，还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水，感觉这样它应该会早一点发芽吧！

我对这颗小蒜头充满了期望，趴在桌上目不转睛地看着，生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说：“大蒜不会马上发芽的，你只要耐心等待，慢慢观察！”我点了点头，似乎又想到了什么，端起盘子把它放到了阳台了。

蒜宝宝，快醒醒，晒晒太阳喝喝水，真希望明天就能看的你新的模样。

小学四年级上册日记(篇2)

1.日记，不光是庄稼，是粮食，也是一剂疗养生命疼痛的良药。于晓明

2.坚持写日记可以培养一个人的真诚感。季羡林

3.日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。冰心

4.写日记，要有恒，几十年如一日。记下个人的成绩，也记下个人的得失。臧克家

5.记日记，有益于提高写作能力、逻辑思维能力和形象思维能力，也有益于知识修养品格修养。姚雪垠

6.写日记，可以避免写错、别字，可以使学生掌握语言，把语句写得通顺一些。长一点的日记，有助于提高作文水平。季羡林

7.最自然、最活泼、最不摆架子而又最精练的文学作品，莫过于日记。吴本星

8.日记的价值不仅表现在写的当时，更表现在若干时间之后。张志公

9.日记是一个人自学的最好门路，我什么都可以丢掉，而日记绝不会丢。沈醉

10.日记是中小学生课外练笔的一种很好的形式。它（日记）题材不限，可长可短；写法不限，自由、灵活。刘国正

11.日记记载着个人的生活阅历，是生活的实录和成长的轨迹，必须真实。刘绍棠

12.写日记，能使人思维周密敏捷，文笔通顺流畅。罗元贞

13.记日记，是最好的修养方法，也是练笔的最好形式。新凤霞

14.写日记时，应努力学习文学作品的表现手法，力争语言的精美。汪曾祺

15.写日记，是培养严肃认真地做事的最佳途径。胡昭衡。

16.为了不忘昨天，为了憧憬明天，应该写日记。张寿康

17.天天写日记，一生写日记，让日记能够伴随终身。皇甫束玉

18.写日记，不仅可以提高写作水平，而且可以督促自己抓紧自学。韩作黎

19.一个光明正大的人，写着光明正大的日记。洪汛涛

20.为了记日记不得不多看书报、多打听消息，思维能力也就不断提高了。陈模

21.每天写日记之前，都应该静下心来回忆一下全天的生活。陈模

22.日记是向自己讲述故事的忠实伙伴；日记，是催人反省的香醇美酒。金波

23.我觉得日记是最自由的散文，最自由的诗。圣野

24.日记的交谈是倾心的，真实的，心手如一、言行如一、人品如一。京夫

25.健康、求知、修养、奋进，应该是日记的主题。李沙龄

26.日记不仅记载着你走过来的每一步脚印，而且随时鞭策你奋勇前进。穗青

27.日记是作者每天思想和生活的记录。陈左高

28.日记作为一种文体，其语言应当朴实自然。韩石山

29.写日记不仅训练了我的文字表达能力，也促进了我观察周围的人和事。孙幼军

30.我敞开心扉向它（日记）倾诉，请它为我挽住时间的足迹。欧阳代娜

31.我觉得坚持写日记更主要的好处是帮助自己，养成勤于动脑的习惯。胡世宗

32.思想日记、观察日记、阅读日记、信息日记、气象日记、活动日记、实验日记、家庭日记等，均可以写。庄之明

33.日记，已成为我日常生活和读书、写作不可缺少的一部分。自牧

34.记日记关键在于它的内容，我想可以自由一些，不拘于形式。范小青

35.如果孩子能坚持写日记，那么他在学校犯错误的事就很少。蒯辙

36、是故教小学生作文，只须教日记。日记是写好作文的基础。林语堂

37、日记一定记自己最想记的，同时记得一定要具体、生动。肖复兴

38、日记，是一块馍，你能嚼出它的香味来。肖铁

39、我最早的作文是日记。肖铁

40、我的好多作文就是从日记里来的。肖铁

41、日记记得多了，肯定会熟能生巧，巧能生花。肖复兴

42、不能要求孩子每篇日记都要记成一篇完整的作文，但要求养成坚持记日记的习惯。肖复兴

43、作文的提高单靠写作文不够，一定要坚持记日记。记日记是一种实践，而且又不像作文一样让孩子感到压力的实践。肖复兴

44、记日记不难，找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来肖铁

45、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密培根

小学四年级上册日记(篇3)

今天，我坐上了汽车，来到美丽的平潭。一下车，迎面刮来的风中充满了浓浓的鱼腥味，空气中到处弥漫着海的气息。是啊，在这四面环水的小岛上，怎能没有一丝海的味道呢？

下午，我们来到龙凤头海滨沙滩。与大海见面了，海面上泛着层层波浪，一层接着一层涌上沙滩，扑到你的脚上。轻轻的，轻轻地抚摸着你的脚面。我们冲下海去，突然，一股疼痛袭来，“什么东西啊？好痛哦……”我们开始大叫，都跑回到岸上，却经不住大海的诱惑跑了回去。

我们坐在救生圈上，海浪把我们推起来，真是好玩极了。大海像个顽皮的孩子，想和我们开玩笑，把我们推上了浪尖，哈哈，有人头朝下，倒了下去，栽进了水中。“这下她可要喝海水喽。”我心想，“咦，海水是什么味道的？”我突然心痒痒起来：我也要尝尝海水是什么味儿。大海好象知道我的心思，一个浪涌来，几滴海水掉进我的嘴里，咸咸的，像家里泡的盐水一样，不，比盐水还要好喝。“啊，原来海水这么好喝。”我高兴地说。姐姐嚷道：“你才知道啊。”

我跑上岸，啊，猜猜我发现了什么？是美丽的贝壳。我小心翼翼得把它捡起来，放进海水里洗了洗，真漂亮。我埋头在岸边找了起来，一个、一个又一个，多么漂亮的贝壳啊。我像宝贝似的把它们藏了起来，生怕丢了，带回家留个纪念。

美丽的大海，我太喜欢你了。

昨日，我们在海中畅游，今日，我们来到了海边的沙雕城观看用沙创造的艺术品。

走进沙雕城，导游小姐迎了过来，笑吟吟地对我们说：“今天，就由我来为大家介绍这些沙雕吧。”在所有的沙雕前，是一个梯形的大沙雕，上面写着：第三届中国；海峡国际沙雕节。上面雕着两个像土豆一样的东西，一个戴着个帽子，另一个戴着个蝴蝶结，听导游说，这是这次沙雕节的吉祥物呢。叫龙哥凤妹。“自然、和谐、统一”是本届沙雕节的主题。导游介绍说，为此次沙雕节建成的沙雕城占地68亩，共分为3大部分，实际总用沙量达到1。3万立方米。这些沙都是从下面的海滩上运上来的。导游带着我们走向第一个沙雕：宝岛之约（台湾）。这是一个组合沙雕，上面有台湾故宫、台湾故宫中的镇宫之宝和一个三脚大鼎，还有代表着祖国盼望台湾归来的“母与子”。在这个沙雕上，“母与子”是最引人注目的，一位母亲怀中搂着一个可爱的小男孩坐在海边，真是令人看得心生羡慕啊。

第二个沙雕是反映祖国的大好山河的“八闽集粹”。里面雕有莆田的妈祖、厦门的日光岩、宁德的太姥山等。

沙雕城的第三部分，就是最后一个部分：“天地有爱”系列。有大家所熟悉的“梁祝”、“魂断蓝桥”、“牛郎织女”、“美人鱼”、“大话西游”等数十座反映古今中外传奇爱情的沙雕。沙雕“大话西游”上雕得是西游记中深受孩子们喜爱的美猴王孙悟空和一位美丽的仙女；“魂断蓝桥”讲述的是一位仙女和一位军人的凄美故事；还有一座不知名的沙雕，传说天上有位仙女，她爱上了凡间的一位军人，可军人在一场战役中丧生了，仙女不甘心他就这么死了，于是来到地狱，万般苦难后终于把军人带上了天堂，与军人永远在一起。

还有很多独立的沙雕呢。有“双子座”、“招财进宝”、“狮子座”“提琴人”等。

来这里，不仅大饱了眼福，还增长了许多知识。比如我知道了沙雕是怎么建成的，沙雕应该怎么防止它受到破坏，还有为什么沙雕能固定住不被晒坏、被海风刮走。

啊，今天真是个好天气。想想前两天把平潭的海滩、沙雕城都游过了，今天有什么新鲜的？哈，原来要去看看平潭的四大景区啊。平潭别的没有什么好玩的，只看见海、人、石头和植物，去景区肯定是看海、看石头的喽。

不出我所料，我们去的第一个景点，就是石排崖。咦，这名字怎么听起来有点别扭啊？名是有点别扭，不过没关系，好玩就行了。我感觉车开了好久，终于停下了。我们走进大门，“没什么嘛，只是靠海而已。”我心想。我们慢慢地走到了个船港，原来要坐船啊。我们上了船，来到了一个满是石头的小岛上，船先回去了，我们留在小岛上。我想：“这不是鲁滨逊漂流记吧？真是的。”想着紧张起来，“万一船不回来了怎么办啊？”不过没多久，这种感觉就消失了，因为这个岛实在是太吸20xx年7月14日星期四晴

今天，我坐上了汽车，来到美丽的平潭。一下车，迎面刮来的风中充满了浓浓的鱼腥味，空气中到处弥漫着海的气息。是啊，在这四面环水的小岛上，怎能没有一丝海的味道呢？

下午，我们来到龙凤头海滨沙滩。与大海见面了，海面上泛着层层波浪，一层接着一层涌上沙滩，扑到你的脚上。轻轻的，轻轻地抚摸着你的脚面。我们冲下海去，突然，一股疼痛袭来，“什么东西啊？好痛哦……”我们开始大叫，都跑回到岸上，却经不住大海的诱惑跑了回去。

我们坐在救生圈上，海浪把我们推起来，真是好玩极了。大海像个顽皮的孩子，想和我们开玩笑，把我们推上了浪尖，哈哈，有人头朝下，倒了下去，栽进了水中。“这下她可要喝海水喽。”我心想，“咦，海水是什么味道的？”我突然心痒痒起来：我也要尝尝海水是什么味儿。大海好象知道我的心思，一个浪涌来，几滴海水掉进我的嘴里，咸咸的，像家里泡的盐水一样，不，比盐水还要好喝。“啊，原来海水这么好喝。”我高兴地说。姐姐嚷道：“你才知道啊。”

我跑上岸，啊，猜猜我发现了什么？是美丽的贝壳。我小心翼翼得把它捡起来，放进海水里洗了洗，真漂亮。我埋头在岸边找了起来，一个、一个又一个，多么漂亮的贝壳啊。我像宝贝似的把它们藏了起来，生怕丢了，带回家留个纪念。

美丽的大海，我太喜欢你了。

小学四年级上册日记(篇4)

【渔山列岛】

渔山列岛被誉为亚洲第一钓场的渔山列岛，距石浦东南27海里（约合45公里），岛礁棋布，暗礁林立，海水清澈。渔山列岛处于南北洋流交汇带，鱼类、贝类、藻类资源丰富，共计各种海洋特产300余种。

渔山列岛是休闲、度假、海钓、游泳、野营、抓贝壳的好地方，岛上防空洞到处可见，景点有：灯塔、仙人桥、破城顶、战备山洞、渔村等；逢游客较多的夜晚，常有篝火烧烤晚会。

【特点】

渔山岛给人的第一印象便是清新的空气，令人心旷神怡。蔚蓝的天，湛蓝的海，把海岛掩映得更加美丽。渔山岛，位于猫头洋的东部，由13岛41礁组成，全岛呈东北、西南排列，南北7.5公里，东南4.5公里，全岛面积约5平方公里，其中以南渔山为最大，五虎礁雄踞海疆，系领海基线。岛礁，其实这从本岛看上去的五虎礁，是由从南而北的11座大小不一的岛礁组成。游人在岛上所见的五虎礁，实为伏虎礁（包括紧贴其身的仔虎礁）、尖虎礁、高虎礁（岛）、平虎礁、老虎屎礁。沉浮于汹涌波涛之中的五虎更显出它的雄健之势。潮高时其形状则如珠浮碧海，变得玲珑可爱，令游人一睹而终生难忘。

来这里的游客多喜欢上北渔山岛，该岛面积不大，仅0.5平方公里，是渔山列岛之一。海岛南高北低，最高点海拔为83.4米，上有灯塔一座，由于时间久远，爬南峰观灯塔，成了上北渔山游客的主要目的地。渔山灯塔是我国渔山海域南北行船的必经之道，也是一道亮丽的风景线。在渔山岛上的两座灯塔，形似圆筒，红白相间，高为16.9米，直径4米。灯塔每隔30秒闪出白光一道，26海里内外可见其所发信号；另一座是我国自行设计制造的现代化太阳能灯塔，全钢铁骨架，要比老塔高，也比老塔苗条，一高一矮，一胖一瘦相映成趣。

小学四年级上册日记(篇5)

【教学片断】

师：初到荒岛他都遇到了哪些困难？

生1：没有食物和房子。

生2：他非常孤独，无法像以前一样正常生活，与外界无法联系。

生3：他没有衣服穿，他也没有抵御野人、野兽的防御力，他还没有人可以交流解闷，没有地方住。

生4：他没有生产工具，日常生活无法进行，更没有别的地方可去。

生5：他甚至没有脱离绝境的希望，只有眼睁睁地等死。

师：下面请同学们插上想像的翅膀，体会这些词的含义，在小组里互相表演一下鲁宾逊当时的表情、体会一下他当时的心情好吗？

（学生铙有兴趣地表演，教师在小组间走动，观察学生表演。）

师：同学们表演的都很到位，好像真实再现了当时的场景，老师很欣赏大家和主人公快速沟通的能力。是呀，这么多困难，日常生活都无法进行，几乎绝望了。在这样的境况下，我们的主人公是不是意志消沉，颓废下去了呢？

生：（摇头）不是。

师：既然鲁宾逊没有消沉、颓废，那他怎么样了？

生1：他很乐观。

生2：他顽强地生存了下去。

师：好，那我们就再次快速浏览课文，找出表现鲁滨孙乐观顽强的词或句子，并用其它符号画出来。

师：谁来汇报表现鲁宾逊乐观顽强的句子或词语，写出在绿色的小岛上？（教师用绿粉笔在黑板上板画小岛）

（学生仍争先恐后）

生1：傍晚，我在山下支起帐篷，尽力把它支大，并钉上了木桩，挂上了我的吊船。

生2：下午，我带枪出去，打死了两只飞禽，味道鲜美。

生3：11月3日下午，我开始为自己赶制一张桌子。

生4：动手修建围墙。

师：绿色的小岛写不下了，就写在岛外吧，让乐观溢出小岛。

生5：一心一意去安排生活

小学四年级上册日记(篇6)

教学反思：

《荒岛日记》节选自《鲁滨孙漂流记》是小说体裁，主要讲述了鲁滨孙独自在荒岛上，战胜了各种各样困难的故事。

根据文章内容和体裁，我在教学中，选择反复读，再试着讲故事，使学生由感性认识到理性理解。课堂上转换角色，创设师生交往互动、平等对话的教学关系。师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现，教师从过去的知识传授者，权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴，教师没有了架子，尊重学生的意见，让学生真正感受到平等和亲切，师生间实现零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐渐形成。

本节课学生的自主、合作、探究的问题特别多，尤其是针对“鲁滨孙是如何生存的”这一问题，学生争论得最激烈，既给学生上了一堂思想课，又训练了学生的思维活动和口头表达能力，大家和积极性很高，收到了较好的效果。

小学四年级上册日记(篇7)

水仙花连续观察日记

1月27日晴21:00

今天是我的生日，爸爸给我买了水仙花做水盆栽，让我写水仙花观察日记。将水仙花放入装满水、特殊处理的瓶口上，根部浸入水中，身体露在外面。

1月29日晴20:30

水仙花的头部长出了黄黄的小芽，是弯弯的、尖尖的，一共有17个小芽。它们的根部的边缘长出了小小的、白色、圆点点样的根芽。

1月31日晴20:50

水仙花头部的小芽又长出了一截，黄黄的小芽变绿了。有的粗有的细，粗的像钢笔一样，细的像笔芯一样；有的高有的低，高的跟我爸爸的中指那么高。水仙花的根芽慢慢地长长了，有1厘米长，在水仙边缘形成圆圈圈、密密麻麻，像鸟巢，又像珊瑚。

2月2日晴21:20

我看见以前绿绿的叶子变成了浓绿浓绿的叶子，比我爸爸的中指又高出了一大半截，有的水仙花已经长出了6片叶子。我听爸爸说：只要长出6片叶子，就会长出花蕾，我扒开一看：还真的长出了一个花蕾，它一半藏在下面，一半露在上面。水仙花白白的根又长长了1厘米。

2月4日晴22:00

我数了数有5棵水仙长的又高又大，我扒开它们的叶子，看见它们叶子中间都有一个花蕾，是绿色的，有的大有的小，其中有2个是长出来了，有3个在下面藏着。原来有2厘米的根，可又长长了2厘米，一共4厘米长，有点像绿豆芽。

2月7日阴21:30

又过了3天，水仙花完完全全不同了，又长高了很多，绿油油的叶子最高的有17厘米了。有2个花蕾、花柄长的最高，有7厘米高，花蕾被一层薄薄的、像透明塑料纸一样的皮半包着，一半已经突破出来了。它们的根也比以前长长了许多，最长的有6厘米，快到达瓶子的底了。

2月10日晴20:30

我看见有些叶子高，有些叶子低；有些花蕾高，有些花蕾低，有些花蕾被包着，有些花蕾被半包着。水仙的根部又发出了2个小芽。水仙的根又长长了，像牙签一样粗，比以前硬多了，它们竖在水中，很像《小鲤鱼历险记》里面的水葫芦泽。

2月12日晴21:00

我看见水仙花的叶子又长高了很多，我还看见有五个花蕾，其中一个很奇怪，因为它刚刚从叶子中间露出头来，就突破了那层薄薄的包膜，小花蕾都散开了。还有一个它以前很低，现在长到21厘米，它长的最快了。它们的根变化不太大，不过有一只根已经到达瓶底了。

2月15日阴20:00

哎，太可惜了，有3个花蕾还没有突破出包着的薄皮来，就干枯掉了，其中2个是最早出来的，不知道什么原因，真是太可惜了！不过还好，有2只花蕾很好，我肯定它们能开花，因为它们的花已经长出3.5厘米了，像个火箭炮，前面是白色的，大大的，总共有6朵。它们的根有长了不少，足足有10厘米，像一根根银针，又像老人的白头发。

2月16日晴22:20

这一天终于来了，因为水仙花终于开花了，我的梦想也要实现了。爸爸让我今天快写，因为明天可能就要开败了。水仙花有2只花蕾开出了5朵小花，它们有6片白白的花瓣，中间有一个黄黄的圆裙子，裙子里面有6个黄色的花蕊，三大三小，6个花蕊中间围着1个花心，很脆弱。

连续观察水仙花

2012年2月3日星期一晴

今天，我和妈妈去英雄山文化市场玩，买回了一头水仙花。

它呀，就像一个大蒜头，妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0。1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮，它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了，把它放到盛着清水的瓷盘里，它还咧开嘴冲我笑呢！

2012年2月10日星期一晴

水仙到我家已经一个星期了，它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了，而且也长高了一厘米多；左右两边的小芽儿也变绿了，分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿，就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋，上面才长出了几根像样的头发，下面却已经开始长胡子了，可爱极了！

2012年2月16日星期天晴

我的水仙花又长高了！最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子，而且，从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色，有一层薄薄的膜包着，里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢，妈妈说，那是水仙花的花骨朵儿！这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了，有2。2厘米宽，快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的，越往上颜色越浅，是浅绿色的，越往下颜色越深，是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了，每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有，十一个芽上已经有了六个花骨朵，而且都是扁扁的，像个小扁豆似的。不久以后，水仙花就要开花了！

水仙花的根儿也是我最关注的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，也更像榕树爷爷的胡子，但是，它脆脆的，不小心容折断。

2012年2月20日星期四晴

我的水仙开花了！

它的花骨朵的薄膜裂开了，里面又四处伸出四五个细细的花茎，头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了，水仙终于开花了！水仙的花是白色的，由六片洁白的花瓣组成，里面还有一圈金黄色的花心，最里面是一簇黄色的小花蕊，每个头上都尖尖的，上面“插”着一个红色的“小点”，可美了！水仙花还散发着阵阵清香！

从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结，在碧波荡漾的湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

2012年2月24日星期一晴

水仙花开得更多了，也更美了，一进家门，就有一股淡淡的清香呢！

今天，我正在给水仙花浇水，忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是，虽然花茎下面已经压断了，但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来，而且还开花了！

啊！水仙花的生命力这么顽强啊！

观察水仙花日记

2011年10月16日星期六天气：晴

今天，晴空万里，周老师给我们全班每个同学都发了两个水仙花的种球，我非常高兴。

水仙花被称为凌波仙子，是我国十大名花之一。每年新年，人们都喜欢清供水仙，点缀做为年花。它种球的样子大大的，像一个白色的大蒜，穿着一件灰褐色的衣裳。一开始我还没有发现，后来仔细一看，发现种球头上有一个乳白色的小芽儿。水仙花可以土培，也可水培，还可以把外面削掉，这样就会早一点开花，不过不能把花心削坏，要不然就没用了。

我和爸爸先端来一盆水，再拿来一把刀，先把水仙花外面灰褐色的皮剥掉，然后再削掉半个水仙种球，最后把它浸在水里。过了一会儿，发现养水仙花的水慢慢变粘，颜色变成了褐色，爸爸说这是割过的水仙花才会有粘液，换几次水就好了。为了保护水仙花割过的地方，爸爸还特意在上面放了一些棉球。

2011年10月22日星期四天气：晴

过了一个星期之后，我养的水仙花种球慢慢长大了，长出了许多像豆芽菜似的根。根原来还是一丁点儿，现在已变长了许多，约5-6厘米，倒过来还像一根根下垂的头发，真有趣！

水仙花种球不光光只是长根，还冒出了绿绿的小嫩芽儿！芽是绿色的，约高2-3厘米，我发现我的水仙花比别人的长得快，是因为我把一个种球削掉了一部分，所以芽比别人的长得高。

希望水仙花快快长大，开出美丽的花朵。

2011年12月1日星期二天气：晴

我养的水仙花冒出了许多新芽儿，个个绿油油的，好像听他们在对我说：“我要吸收等多的营养。”还有许多很长得芽儿，用尺子量了一下，大概有21厘米左右吧！用手摸了摸芽的顶尖，感觉到有一个硬硬的东东，我也不知道是什么。削过的那个水仙花种球和没削过的已长了差不多高了，本来削过的长了比较高，可能是没有吸收到足够的水份吧！

2011年12月2日星期三天气：晴

今天是一个阳光灿烂的日子，周老师叫我们去学校小花园旁的花坛里去观察水仙花。发现我种的水仙花在这一个月里，发生了巨大的变化。

水仙花叶子长高了许多。本来才冒出一个头，2厘米都不到，现在已经长得很高了，由原来的2厘米长到20厘米，露出了挺拔的身姿。叶子的颜色绿油油的，旁边还冒出了很多新芽儿。新芽儿在那些长叶子的衬托下，看上去矮矮的，显得十分可爱。新芽儿的枝干是圆的，顶端有一个摸上去硬硬的花苞，美丽的小花就在这里面孕育着，到时候，顶部就会开出白色的花朵来。我的花叶子长得还不算最高，最高的有30多厘米长呢！应该让它吸收更多的养分，这样才能长得很高。

我还发现我的水仙花球茎变小了，这是因为里面的养分都被释放出来了，所以会变小。有的花苞也裂开了一个口子，我想这预示着快开花了吧！

我的水仙花的根好像没有怎么长，还是短短的，像一根根豆芽菜似的。周老师养的就不一样了，有10厘米长，茂茂密密的，看上去非常茁壮。我应该向周老师取经，争取让我的花长得更高。

希望我的水仙能快快长高、开花，给大家带来一份美的享受。

2012年2月7日星期日天气：多云

哦，经过了3个月的精心培养，我的水仙花开了，花蕊微微颤动，散发着阵阵清幽的暗香，沁人心脾。

水仙花那修长的叶子，娇嫩嫩，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的春天的令箭。它那6片雪白的花瓣向四周伸展着，中间一圈嫩黄的花瓣又俏皮地直立在雪白的花瓣上。

每天，我一走进教室，就看到不可计数的水仙花竞相开放，花朵像小姑娘一样清秀美丽，洁白可爱，婀娜多姿。在阳光下闪耀灿烂的光芒，散发出一阵阵扑鼻的清香，让我们的心情感到无比舒畅，同时水仙花也把我们的教室装扮得格外美丽！

四年级日记(优选12篇)

如果你对“四年级日记”感到好奇请阅读下面为你准备的资料，我们要培养起多看范文的优良习惯。一篇优质范文可以给我们提供参考。学习写作好的范文可以帮助我们更好地掌握文章结构和风格，所有提供的信息仅供参考最终决策需要根据实际情况做出判断！

四年级日记 篇1

今天上午，学校组织了第二届运动会，我玩的项目是环，当其他班的同学在响的时候我努力学习，从他们身上我发现了经验，不急于冷静和戒，到了目标，就能被抓住。所以当我们上课的时候，我试着控制自己的情绪，让自己不要担心，但前4个仍然没有。也许他们仍然紧张。第五，我把我的心态放在一边，我非常兴奋。虽然我们班没有排名，但我们班都努力学习。

通过这次运动会，我知道今后应该更加努力，以赢得班级的荣誉。

四年级日记 篇2

我，有一个疼我爱我的好奶奶。

我是一个十分幸运的小女孩，家里人都对我疼爱有加。爷爷辅导我写作文;外公外婆每天接我送我;老太改善我们的生活，做许多可口的佳肴;而爸爸妈妈则上班挣钱来供我读书，还经常带我出去玩。在他们中间，我认为为我付出最多的是我的奶奶。

奶奶在生活方面对我的关心真可谓无微不至。天气凉了，她生怕我着了凉，不时地问我“冷不冷”，不断地给我加衣服，让我穿得暖暖的;奶奶常常给我买新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，像个小公主，而她自己却穿得很朴素;吃饭时，奶奶总先把好吃的菜夹给我;睡觉时，她也是等我睡着了再睡。半夜时，她也老是睡不好，中途醒来几次帮我盖被子，生怕我把被子掀掉受了凉，可辛苦呢!

奶奶不仅关心我的生活，也非常关心我的学习。她怕我在学校的成绩跟不上，就给我在青少年宫报了数学英语两个培优班。为了培养我的业余爱好，还报了一个电子琴的兴趣班。奶奶和别人家长的教育方法可不一样。别人的家长仅仅只是把孩子送到那儿，学习的事儿就全交给老师了，我的奶奶却不是这样的。每次去上课，她都戴着老花眼镜，坐在教室的后排，非常认真地和我一起听课，一起学习，一起做笔记，回去后还经常整理笔记，背诵单词和公式，并且把它抄在笔记本和白板上，和我一起学习，背诵。不懂的地方，她总是耐心地给我讲解。她虽然学过数学和英语，但那也是很久以前的事了。所以，奶奶把它们都捡起来也是很困难的，得下很大的.功夫。

奶奶没有学过五线谱和电子琴，可为了辅导我，自己先学会了那些曲子，再教给我。看到奶奶吃力地在琴旁边一个音符一个音符地找着对应的键，费力地敲击着，拼命地想把它弹好，我真的非常感动……

在奶奶的精心辅导下，我英语、数学和电子琴的成绩在培优班经常是名列前茅。很多家长都佩服我的奶奶。一个同学对我说：“我真羡慕你呀!你的奶奶真棒，她什么都懂，什么都能辅导你，真是个‘极品’奶奶!”

我为有这样一个“极品”奶奶而感到幸福!

四年级日记 篇3

星期天上午，我和妈妈去公园。太阳轻轻地照着我，舒服极了。

走进美丽的公园首先就看见了嫩绿的草坪。那一棵棵温柔的小草竞相开放。再走几步，看见了漂亮的小花朵。一种红，一种紫，五颜六色的，漂亮极了。那可爱的花瓣露出了通红通红的笑脸，宛如美丽的仙女露出了最美丽最善良的一面。快看，那活泼可爱自由飞翔的小麻雀，叽叽喳喳不停地叫，真是让人又烦又爱。

不久，到了钓鱼池。我看见许许多多十分可爱的小鱼儿游来游去。我真的不想钓它们。再说，那鱼被钓着了一定很痛苦。我下决心不钓它们。

看到了平静秀雅的鱼池湖面，很让我心旷神怡。

走遍了美丽的公园，里面嫩绿的小草，漂亮的小花朵，活泼可爱的动物，十分可爱的小鱼儿，还有平静秀雅的鱼池湖面，都像一幅幅画印在了我的脑海中。

啊！公园真美呀，让人流连忘返！

四年级日记 篇4

今天天气晴朗，万里无云，很久很久没有清理，所以今天我们进行清理，一定要把家里一尘不染的清新。

首先，让我们分配一个工作：妈妈扫地，我拖地，爸爸擦玻璃。妈妈这边扫，那边扫，看看这里有没有灰尘，没有灰尘，没有地方被放过。妈妈正在做第二件事，洗衣服。我拿着拖把，拖着妈妈打扫过的地方。我环顾四周，发现眼睛里没有灰尘。我说完了。现在我要完成我的第二个任务，叠衣服。让我们看看我爸爸是怎么做的。哇，杯子真干净。爸爸给你竖起大拇指。爸爸的第二项任务是擦干衣服。

现在家干净了，真干净了，家就像刚搬进来一样，虽然我们累了，但最快乐的工作我今天很快乐。

四年级日记 篇5

今天，我特别想吃妈妈炒的豆芽，所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子，捧了一捧黄豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自来水，最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

我想黄豆什么时候才能发芽啊？

四年级日记 篇6

最近十多天来，太阳似乎和人类有了仇，不断利用闷热的空气报复着我们。每天晚上睡觉，被酷暑逼出来的臭汗，几乎能把被子和枕头全湿透。

前两天，妈妈把被褥都晒了一遍。

这几天，每天午休，我和妈妈就争抢着爸爸的玉枕头。今天，妈妈说要清洗枕头。妈妈自己洗了枕头套子，我和妈妈一起洗了三个枕头里的荞麦皮。我们楼上楼下地跑了几十趟，又洗又晒又晾，可把我和妈妈累坏了。

我和妈妈说，这也算是一种运动吧！

妈妈说：算是吧，但更应该是劳动，劳动其实才是最好的运动！多运动能够锻炼身体，多劳动也能强身健体。

我说，也对，怪不得爷爷，以及和爷爷一样生活在农村的大人们，从来没做过这样那样的运动，但身体却那么强壮，那么硬实，原来劳作就是在运动。今天我一直坚持和妈妈一起劳动到最后，从拆枕头、洗荞麦皮、晾晒、过筛子，到最后装枕头等一道道工序，第一次完完整整、从头到尾地参与了一件事。虽然有点累，但学会了干活，懂得了不论大小事，把一件事做好做仔细做完整才是最重要的，专注就是最好的，专心就是最棒的。

边劳动边学习，今天的收获可真不小！

注：以小见大。很多工作本身并不难做，也不是人们不会做，但许多人就是做不好，原因何在？就是因为不够专注，不够专心，不够专研，不够专业。许多名家大师，就是靠着一个“专”字而最终取得成功。许多人的成名与成功就在于一生只专注去做一件事。专注小事、专注难事；专注过程、专注结果；专注领域、专注市场；专注服务，专注品牌；专注目标，专注计划；专注项目，专注行动。只有专而更专，只有专才能更专。我们要从小培养孩子专的精神、专的意志，专的习惯。一个孩子具备了专的素养，专就会带给他一生的福气。当然，专包涵着坚持，专意味着一种追求。

四年级日记 篇7

今天上午的第三节课是体育课。从做眼保健操开始，全班就已经开始吵了，而且有的同学还不肯做，把黄老师的心情搞得很不好。

排队时，也有一小部分同学仍然在说闲话，总是吱吱喳喳的，不过后来体育委员提醒了一下，全班就变得安静了，纪律也挺好的。可是一到了操场，情况完全变了，他们说话的说话，玩的在玩，纪律很差。做准备运动前，要散开时，同学们动作很慢，甚至有的边说话边散开，所以老师让我们反复做十遍散开和靠拢。由体育委员来叫口令。当同学们自己数到第六遍时，提醒了一下陈嘉琳，她却说只做到第五遍，大家都觉得很不公平，所以在下面吵闹。做完后，我们便做准备运动，由于男同学做的不好，所以黄老师要他们再做十次跳跃运动，但做完一次后，就下雨了，老师就把我们带了上课室。

这节课，我觉得我们上得很不好，一直在不停地吵来吵去，把老师弄得很不开心。后来，我想了想，认为我也得反思一下，到底我身上有没有出现问题呢？要是有，我应该怎样去改正呢？其实我们最大的问题就是，总是只看到别人出错，而自己却总是找不出自己的错处。

而且，我们现在是一个四年级的小学生了，马上要升上五年级了呢！怎么还在犯这种错误呢？希望同学们以后不要再犯这些错误了，每天都开开心心上好每一节课，而不仅仅是体育课！

四年级日记 篇8

昨天，妈妈买来了很多暖气产品，有烘鞋器、鼠标垫、护膝等。

一天，烘鞋器说：“我今天肯定要被放进一双鞋子里。”烘鞋器的外形像老鼠一样，话音刚落，烘鞋器就被放进了一双鞋子里。

其他暖器

昨天，妈妈在网上买来了很多暖器产品，有烘鞋器、护膝等多种产品。我非常激动，因为明天就能穿上非常热的鞋子，我迫不及待的用刀割开盒子，把烘鞋器拿出来，有七双。我问妈妈为什么买来这么多，妈妈回答：“有的要送人。”我就把烘鞋器塞在我的鞋子里，我还看到爸爸拿着护膝

四年级日记 篇9

国庆长假第一天偏逢阴雨，淅淅沥沥。

每遇节假日第一天必去岳母家看望老人，这是我十余年来的惯例。尤其是我的父母和岳父相继辞世后，这惯例更是雷打不动。父母是我们头顶的一片天，一生都在为我们遮风挡雨，播撒阳光，如今我头顶只有这薄薄的一层天了，因而及其的珍惜。家有一老如有一宝，我怕没有一老的日子来临的时刻，更怕头顶那片天的瞬间消失，那时，我们就会被推上去为儿女们遮风挡雨，对于自认为尚且年轻的我们，这个预见是何等的残酷。有了这些，孝心与爱心、亲情与感情便显得无比的深重，别的统统次之。

替岳母炒菜做饭，与大家聊天说笑，其乐融融。饭后我们打麻将，岳母喜滋滋的观战，这是老人最感幸福的场景。这是我今年以来打的第一场麻将，很是投入，激战正酣，手机突响起，接听，乃是杨凌贺家嫂子的声音，说贺绪林兄来咸阳参加一活动，请我过去见一面，说要送我几本杂志。我立刻冒雨赶到汇通十字电脑城，与贺绪林兄简绪了阔别之情，见于活动就要开始，我们只好匆匆握别，贺老师清瘦了许多，这是被新出版的长篇《人在江湖》给累及的。好在成就替代了辛苦所带来损失，向他祝贺并祝福！

四年级日记 篇10

今天是五一劳动节，风和日丽，我和爸爸、妈妈一起去山上摘野菜。野菜不仅美味，而且营养价值很高。它们在田野和山里自然生长，没有农药污染，也没有化肥污染。

以前，我们家吃的野菜，都是妈妈在市场上买的，今天我们全家要亲自采摘一回。我跟着爸爸、妈妈兴致勃勃地来到山里，山里的空气非常清新。绿油油的草地里热热闹闹地开着各种颜色的野花，闻着淡淡的草香、花香，心情也变得明朗起来。开始摘野菜喽！

我们低着头，弓着身子，认真地从山脚下往山顶上慢慢地搜索着。野菜刚刚长出一片片碧绿娇嫩的小叶子，摘它们的时候，我小心翼翼地，生怕一不小心把它们给揉碎了。野菜和杂草错综复杂地生长在一起，我认真地分辨着，非常担心摘错了。不知不觉中，我们来到了山顶，眼前的一幕让我豁然开朗。

原来山顶别有洞天，一座人工修建的公园赫然在目，公园中间是一座巨大的石碑残迹。我像发现了新大陆一般连忙追问爸爸这是怎么回事。爸爸说这是西大碑遗址，是当年日俄战争时日军占领长山群岛后，在这里建立海军舰队驻扎中心留下的。建这座公园就是为了让我们勿忘国耻、牢记历史。

我恍然大悟，一种爱国之情油然而生！袋子里的野菜渐渐多了起来，心里的骄傲也溢满了，不但可以吃到美味的野菜，还了解了家乡的历史，真是快乐而充实的一天啊！

四年级日记 篇11

今天我们全家出发去旅游啦！早上天才蒙蒙亮，我们就赶往机场去乘早班飞机，这是我第一次坐飞机，我很紧张又很期待。

宽敞明亮的候机室，长长的电梯、美丽的空中小姐，以及精致的点心，我都觉得很新奇，飞机起飞后，阳光照进机仓来，我将遮阳板拉下，慢慢地品尝美味的早餐，吃完早餐，我无意地拉开了遮阳板，哇！

眼前的景色简直让我惊呆了，白茫茫的一片云海就在我的脚下，像翻滚的'浪花；像一座座雪山；像一朵朵棉花，我情不自禁的欢叫起来，我真想变成仙女在晴空万里的蓝天白云里飘荡着，此刻我想起了老师教过的一首歌唱了起来“蓝蓝的天，白白的云，我放羊儿喽，上山陂，依哟罗儿罗，依哟罗儿罗。”，一旁坐着的爸爸妈妈也乐开了怀！

四年级日记 篇12

上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝，听这个消息，我们早就兴奋不已。一早，我们来到作文班，准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们们便排着队兴奋地出发。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们们，可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟，就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。

虽然今天风不算大，但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里绳子越来越松，风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝，离地面都有十多米高，我们很急躁。这时，我们想起老师话，做事要有耐心，要有信心。然后我们老是教技巧放起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高，我们拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上天空。你瞧，她多神气呀!一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。

看，天空中风筝越来越多，有威武雄鹰，一身黑羽毛燕子，还有三角形彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。

两个小时过去，我们还没放够呢，老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝，让我们获得无穷快乐。

四年级的日记

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编为你精心整理的“四年级的日记”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

四年级的日记【篇1】

秋天天气突然转凉，早晚温差大，忽冷忽热的，导致我感冒了。

我的鼻涕流流流，还打喷嚏。头脑里感觉快要爆炸一样，肚子里砰砰砰的叫着，不知道什么时候才能停下来。

妈妈终于带我去看医生了，到了医生那里，心里一直在想医生要开什么药？回了家，我吃了药后就跑回床上呼呼大睡。晚上，我咳嗽得非常严重，因为一直不停的咳嗽，结果把睡得正熟的姐姐吵醒了。姐姐生气的说：“你干嘛三更半夜吵醒我。”我正要解释时，结果就吐了出来，这时爸爸妈妈也被吵醒了，急急忙忙的来帮忙，后来爸爸妈妈整顿好以后，便回去睡觉了，今天我一醒来，我好高兴，因为感冒终于好了！

感冒是一件很不好玩的事情，所以我们要好好照顾自己的身体，多喝白开水，多吃青菜，多运动；早睡早起，有充足的睡眠。春天来时不要过早减衣服，才不会让感冒病毒再度侵害我们的身体。

四年级的日记【篇2】

在一个春暖花开的季节学校举行田径学校运动会。

一大早同学们高高兴兴地来到学校。班主任曾老师我们领到运动场边。过了一会儿只听见广播里说：“请三年级参加60米跑的同学准备。”于是60米跑的同学都排好了队。

“拍”地一声枪响运动员们似箭一样向前冲刺谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时一个运动员猛冲上去跑在前面紧随其后的另一个运动员不甘示弱加把劲超过了跑在前面的运动员第一个到达终点为班里争了光。

四年级的日记【篇3】

我今天非常高兴，你知道么？今天是农历五月初五端午节。

端午节是我们中国的一个传统节日，据说是为了纪念古代楚国大忠臣屈原的。他是投江而死的，当地居民赶来营救，捞了半天也没捞到，大家就将粽子投下去喂鱼。渐渐就成了风俗，端午节也就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。听爸爸说，我们这里的习俗是端午节吃粽子、喝雄黄酒、挂艾草和菖蒲剑。我还和爸爸一起在门口挂了艾草和菖蒲剑，听说是驱邪的。

奶奶要做粽子了，我连忙跑去观看。奶奶做的是蜜枣棕，她先准备好箬叶，接着再将糯米放进裹成锥形的箬叶里，再在糯米中间放颗蜜枣，最后把叶子包起来，紧紧地扎上线就可以了。将裹好的粽子放进锅里煮，我就开始耐心等待了。

粽子煮好了。我接过粽子就是一口，啊！又甜又软，真好吃！我吃了好几个，肚子都快撑破了！

四年级的日记【篇4】

今天下午，妈妈带着我们全家一起去水上乐园游玩。工作人员把我们带进去，我看到了水上滑梯，又看到了水上冲浪和漂流，远处有一个大游泳池上面还有电影播放。我和哥哥首先玩了水上滑梯，哇！好玩极了，还有的小朋友从滑梯下往上爬，真不懂礼貌也很危险。我和妈妈去了大游泳池，水好暖又舒服，我像海里的小鱼自由的游来游去非常好玩。妈妈带哥哥去玩水上漂流，由于我的体重达不到，没办法玩，只能看着哥哥反复的从上往下滑下来，看着就很刺激。

我们到了八点多才回家吃饭，今天玩的非常开心！

四年级的日记【篇5】

今天，我起来就开始玩电脑，玩了2个小时，爸爸就下班回来了，看到我不在看书，反而在玩电脑，便大发雷霆，生气的说：“天天玩电脑，一点书也不看，你想干什么啊？就不怕考试考不好老师吵吗？你每个学期可都是“三好学生”啊！你有那么好的学习成绩，不努力咋上大学，我看你不要出去丢人现眼吧！别上学了，我也不想跟你烦了，回家跟你奶奶住在一块吧！”听到这句话，我感觉好无助啊！暗暗下决心一定不让所要人失望，吃完中午饭就让爸爸把电脑设上密码，这样就玩不到电脑了，也不会让爸爸在训我了。

四年级的日记【篇6】

今天，我把《外婆，我想对您说》那片作文读给外婆听了，外婆很感动。其实，我只不过是把外婆的一些事情真实地记录下来而已，外婆竟然说我写的那么好，还说我懂事。她却没有被自己感动，而是一直为我的长大而激动，她总是说她的那些事情是应该做的，不值得一提。唉，我亲爱的外婆呀，您就是这么伟大！您从不要求别人怎么做。

晚辈的我们呀，是不是我们也应该用心好好去尽一份不被要求的孝心呀？长辈的心思就是盼望着我们好，而我们又做了多少呢？

四年级的日记【篇7】

这天，我和妈妈一起出去散步，突然，看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子，旁面还有一个牌子，写着：保护环境，人人有责。

我和妈妈走上去，看了看活动的说明，就顺手拿过了上面放着的活动参加填写表，上面也写着4个大字：环保卫士，还写着只要捡满1袋或者半袋以上，就有丰富的奖品。我顿时兴奋起来，心想：会是什么丰富的奖品呢？是遥控赛车？是飞机模型？还是妈妈见我在那儿呆呆的想着，就说：“快走吧，否则就要天黑了。”我点了点头。说：“我们先到各个笑去吧！那儿可能垃圾会多一些。”说完，我们先到了离这里最近的地方，只见我拿起了布袋，说：“妈妈，那儿的垃圾可多啦，我们快去捡吧！”我见了根香烟，塑料袋，饮料瓶……

就这样，我们捡了1个小时，总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了，我们跑到那个摊子那里，服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶，给我们一把尺，一本本子和一个小布袋。我看着这些东西，难过地说：“我还以为是什么玩具呢，原来是这些东西啊！”妈妈说：“拿到什么奖品都不重要，重要的是志在参与。”

听了妈妈的话，我的心情好多了，拿着奖品，和妈妈一起高高兴兴地回去了。

四年级的日记【篇8】

第一篇：一张全家福照片

在我五岁那年寒假的一个早上，爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说：“来照一张漂漂亮亮的全家福吧！作为春节前的纪念照片吧！”我和爸爸听了连连说好。

说照就照，妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师，又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。

爸爸妈妈蹲了下来，把我搂在中间，爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容，面对着照相机，比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的一声，照相机就将这幸福而温馨的时刻拍了下来。摄影师高兴地说：“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。

我们照相完之后又在公园里玩了一会儿，然后才回家吃午饭的。

我把这张照片放在相册里，来我家学习的同学都说：“这张照片真好看。”

我现在看到这张照片，似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福，因为它代表了我幸福又温馨的家。

教师评语：作文的句子写得很流利，从描写介绍的语句可以感觉到你对这张照片的确很喜爱。如果能将照片里的景色再描写介绍得细致生动些，相信效果会更棒。

第二篇：剪头发

今天，妈妈把我头发剪了。事情是这样的。

我起来以后，去梳头结果梳的一团糟。“妈妈，帮我梳头，我梳不像。”“知道了，过来我帮你梳头。”我拿着木梳过去了，妈妈帮我梳头时，发现了白色的头皮屑，说：“必须剪掉点，头发太多了，洗头洗不干净，头皮屑都没洗掉。你到读高中时，上课都来不及洗头的……”说的都是剪头发的好处，但在我眼里这是一个坏处。这句话在妈妈口中都流传了几年呢，这一次我语塞了，想反抗又不行，妈妈帮我梳了一节。我知道妈妈要把我头发剪到哪儿，那就是剪到一节都梳不到的地方。妈妈真的拿剪刀来了，真的剪到了那个地方。我的眼泪止不住的留下来，妈妈还帮我剪歪了，这是我不想看见的不幸中的不幸。妈妈又帮我重洗头了，用洗头露帮我洗，不过一会儿就洗好了，跟妈妈洗头的速度差不多。妈妈早希望我把头发剪掉了，只不过我不肯。

妈妈一直说我的头发像鸡窝、狗窝、鸟窝。使刚“天晴”的我又“下雨”了。当时我真生气，这是妈妈剪的，关我什么事？

第三篇：时间无情

天气预报不是说的今天没雨的吗？结果一出门就看见了满地的雨水，天空中还在不断飘着，密密麻麻。不过老天还算通情达理，可能知道今天是个特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 这几天盼望的六一儿童节来了，但这已不再属于我了，可能盼望它的到来只是想借此怀念以前的儿童时的快乐吧，只是青年节也会从我身边悄悄的经过，不留一丝痕迹地擦肩而过，或许我不会发觉。那时，我将会以一个成年人的心态来看待这一切吧，但我的心情怎么会觉得好不舒服呢？站在与小学只隔一墙的地方，看着他们为庆祝六一儿童节欢快的唱着，跳着，经不知不觉想了这么多。 突然有点痛恨时间，它不止夺走了无数的青春，它还夺走了无数的心跳。

第四篇：今天真是大丰收

今天，是六一儿童节，我抱着兴奋又紧张的心情来到了学校。一到了架空层，里面有各种各样的鱼，科技作品，科幻画......一到了教室，同学们都穿着各式各样的衣服，美丽极了。

首先，我们唱了一首歌《快乐的节日》，接着就是游戏时间了。第一个游戏是“心有千千结”，五个人围成一个圈，然后老师放音乐，接着自己就到处走动。音乐停后，就要抓住刚才左右边同学的手，就会有一个结，如果解开了，就代表胜利了。在第一个游戏中，我得到了一根荧光笔。第二个游戏是抢椅子......走时装秀时，我觉得蔡俊斌走得比较好。时装秀走完，我们就开始分东西了。

今天，我得到了许多东西，今天真是大丰收！

第五篇：玩也了大名堂

李四光在玩迷藏发现了奇怪的大石头，长大以后又发现了第四纪冰川，的遗迹法布尔知道了蜜蜂有辩认方向的能力……我也玩出了大名堂。

今天上午第三节课，卢老师神秘的说：“今天我们来做个试验。”本来鸦雀无声的教室变得热闹起来了，同学们有的交头接耳，有的议论起来了，过了一会儿才安静下来。我们立刻排好队，个个像精神拌擞的战士。卢老师带我们来到阳光充足的地方，小操场。在卢老师的安排下，我和肖易杭为一组。我们来到了一块空地，肖易杭按住纸，我拿放大镜对着纸，突然一个手掌般的圆圈出现了在纸的中间。我小心的将放大镜向上移，渐渐地，圆圈越来越小，变成了光点，我十分激动，可是一分钟，二分钟，……十分钟过去了，还是没有动静。忽然听到有同学喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飞速的拿起记号笔给我，于是我把放大镜再一次调好。渐渐地，渐渐发，纸烧起来了，我越玩越带劲，把所有的事情抛到脑后。同学来到我和肖易杭身边说：“烧的这么旺！”就这样我一直玩到卢老师说集合，我才依依不舍地离开小操场。回到教室后，许多同学问老师为什么放大镜可以将纸给烧了起来呢？卢教师说：“因为放大镜可以将阳光聚在一起，而黑色却是吸热的！”

今天，我也玩了大名堂。

四年级的日记【篇9】

妈妈对我说，人的身体，大部分的.运转是需要水的，所以平时无论有没有口渴，都要喝水，这样对人的身体十分有好处。于是我就给自己定了一个每天喝五杯水的目标。

我这样做了一段时间以后，觉得喝白开水味道不是很好，于是就想着喝一点带味道的水，妈妈给我推荐了自制的柠檬水。妈妈买来了新鲜的柠檬，切成块放在杯子里，用热水一泡，酸酸甜甜的柠檬水就做好了。

我现在特别喜欢喝水了，好喜欢这美味的柠檬水。

四年级的日记【篇10】

今天早晨，看到姨父要把爷爷接走了，我也要一起去。但是妈妈用手抱着我，怎么也挣脱不了。眼看姨父就要把车开走了，我急得流下了眼泪，对妈妈说：“让我去嘛。让我去嘛。”可妈妈就是不让我去，还让姨父他们走。这时，汽车开走了。我伤心地想：妈妈为什么不让我去呢？去了有什么不好呢？唉。今天下午我干什么呢？张宁姐姐不会回来的，施成彧又不在，我好孤单呀。其他小朋友都有人一起玩，我却没有，我好伤心呀。

四年级的日记【篇11】

星期天早晨，我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水，过了一整天，从土里钻出了几棵小芽芽儿，是嫩绿色的，非常的好看。

等到第三天晚上我去的时候，我看到小芽儿变成了小豆瓣，是两瓣儿的，颜色也变成了深绿色。

又过了几天，豆瓣儿慢慢地变成了小叶子，每一棵都有几个小叶子。

后来，小叶子越来越高，叶子也越来越大，越来越多，长得特别快，我非常地高兴。我每天都按时给它浇水。

小豆豆儿，你们快一点儿长大吧，让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点开花，结出更多的小绿豆!

四年级的日记【篇12】

我家养了四只乌龟，一只大的，三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子，头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望，肚子下面的四条腿又短又粗，背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了，还喜欢吃肉，每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小，只要一听见什么响声，就赶快把头缩进龟壳里，过了好一会儿，才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟，它们觉得完全没有危险了，才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它，它就赶快把头缩进龟壳里，老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来，却把头伸得老长老长的，尾巴还一摇一摆，好像在亲热地跟我打招呼：小主人，你好，你好……

我家的乌龟真可爱。