成长日记

成长日记集锦。

本文旨在对“成长日记”进行全方位的分析和探究。文档处理是现代职场中必不可少的基础技能之一，可以说是黑暗路上一盏指引你前方道路的明灯。掌握范文的“套路”不仅可以激发大家的写作灵感，还能让更多人从中受益。因此，范文应该广泛传播，让更多人看到，并希望本文能给读者带来终身受益。

成长日记 篇1

昨天，妈妈的同事告诉我们，有一个地方有新鲜的桑叶可以摘来喂蚕宝宝，于是，我兴奋地拉着妈妈去摘了好大一堆鲜桑叶。

回到家，我把摘回来的桑叶挑了最嫩的给它们吃。可是，今天早上，我回到家看它们的时候，蚕宝宝的颜色大多变成灰灰的了，而且懒洋洋地不愿动，也不吃桑叶了。这时，外公走过来告诉我，蚕宝宝吃的是刚喷洒了农药的桑叶，可能都中毒了。我听了，担心得了，真怕蚕宝宝挺不住，会有危险。

一整天过去了，终于有两条蚕宝宝缓过来了，我很开心。只是两条顽强的蚕宝宝中有一条尾巴变成棕色的了，可我还是很喜欢它。

成长日记 篇2

今天晚上，我看了一下小蓝盆中的豆芽，发现豆芽少量挺起了背，虽然下半身还是漩涡形，但是上半身已“改邪归正”了，可大多数还是直不起腰，我见了，不禁自责：为什么我总爱多此一举啊？要是我不这么做，那小豆芽可能比妹妹的更高呢！

再看看妹妹的小红盆，那豆芽高得惊人，最高的已经有十二三厘米了，短的也有七八厘米了，从远处看，像一片“迷你小森林”原先根部突出的地方，已经成了须，像老爷爷的白胡子。而我呢，最高也只有七厘米，我真后悔当时的举动啊！

小豆芽们，你们为什么不给自己的主人争点气呢？只要仔细观察，就能发现大自然中更多的奥秘。

成长日记 篇3

昨天，妈妈给大宝宝买了入校前英语和数学，以及智商开发书。从此，每天大宝宝跟妈妈系统地学习英文和数学。

每周拜二是大宝讲故事给大家听，拜六是爸爸，平时都是妈妈。

昨天大宝宝讲的是在学校一个小时的情况，用很多“然后就”连接了每一个小活动，从进门、量体温、洗手、喝水等等到后面放学，虽然是记流水帐，但不错了。加油！

成长日记 篇4

今天，我们回家除了要完成各科作业，还有老师布置的一项“特别任务”——观察一个事物。我一回家，就拿出一把绿豆，把它们浸泡到水里。临睡前，我再去瞧一瞧时，它们一个个都喝饱了水，感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上，回想起来，我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

成长日记 篇5

早晨，刚起床，我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们，没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求，我先洗漱完毕，吃好早餐，然后再来仔细观察它们怎么样了。哇！它们竟然一个个全都醒了，一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量，我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了，有些还露出了白白胖胖的“肚皮”，可爱极了。

gx86.com扩展阅读

成长日记经典

范文从哪些角度来写好呢？文档处理是展示您专业素养的重要方法，绝佳的范文总是收到大量下载请求。大家要关注范文的写作思路和构思，如果您对“成长日记”感到好奇那么这篇文章一定适合您，看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏！

成长日记 篇1

这一生有你，痛一点也愿意，

——题记

序幕

今年我6岁。

我是个不爱讲话的孩子，在学校老是受人欺负。

记得刚开学的那天，我带着新买的故事书到学校，找到班上，随便寻了个座位坐下。故事书上色彩斑斓的图案吸引了我旁边的人，他们向我借，我便借给他们了。

突然看到有一双脚停在我的桌前，我抬头看，一个漂亮的小女生站在我面前，她问我：“介意我和你坐同桌吗？”她的声音很好听，我毫不迟疑的点头答应了。她坐定后就开始埋头整理她的书包了。

我趴在桌子上，眼睛直望着地上，一双脚停留在我的视线里，“喂”，他冷冷的叫道。我抬头看他，他昂着头，以骄傲的姿势俯视我，“这是你的书吧，我把它弄坏了。”我猛的看到那本扔在我桌上的，分成了几份的故事书，眼泪慢慢地顺着脸颊流下来。他看到我哭了，就开始手忙脚乱却有故作镇定地说：“哭什么！我只是觉得这样看比较方便而已，你看，每一份都是一个故事啊。反正，东西给你了，爱要不要！”“你什么意思！把人家的东西弄坏了还这么理直气壮！”我的新同桌突然站起来，“你必须给她道歉！”

他突然慌了，于是白了我一眼就转身走了。

我的'同桌拿起那些零零碎碎的纸，很认真的用胶布粘起来，一边粘一边说：“别伤心了，他也许不是故意的，你看我都帮你把他骂走了，不要生气了啊。”我看着她长长的睫毛和大大的、水灵灵的眼睛，突然觉得很安心。

我们聊得很开心，我知道她叫亦舟，他叫穆缁，亦舟知道我叫依桦。我和舟是最好的朋友，亦舟是我人生中的第一个朋友，而穆缁是我人生中第一个敌人。

[我们的童年]

我和亦舟是同桌，我们每天都会一起进教室，一起离开学校，我们约定一定做一辈子的朋友。

我不善言辞，而亦舟却能出口成章，但亦舟并不觉得有什么隔阂，反而教我怎么与人交往，我因此拥有了一个巨大的人际圈，而那个欺负过我的穆缁自然不在其中。

亦舟说：“不要拿别人的过错来惩罚自己，那是最不明智的选择。”我也希望能和穆缁成为朋友，可是他故意疏远我，我也没办法。亦舟对此也无言以对……

烦恼总是不会占据我们的大脑。不一会儿，我们便又开始没心没肺地开怀大笑，唱着我们最爱的歌。

偶尔我们也会在放假的时候互相串串门，躲在自己的房间里聊天、玩游戏。

小时侯的我们，那么天真。

[初中转折]

亦舟和我说好要考同一个中学，我们都很努力，可是天意弄人，小升初的那场考试中，亦舟顶不住酷暑，发起高烧，导致发挥失常。虽然我们还是在同一个学校，可她在三楼，我在二楼。后来，我才知道，穆缁在一楼。

我们三个人真是太有意思了呵……

更让我无奈的事情发生了，学校里挑了六个班另起炉灶，成为一所新学校，而亦舟没有和我一起去。

在那所寂寞的新学校里，我看到了一个我并不怎么想看到的人——穆缁。他也在这里，我们没有打过招呼，走在校园里，也好像是陌生人。唉，亦舟，我好想你。

大概过了一年，亦舟如我所愿的来到这所学校来陪我，尽管我们不在同一个班，但每天见面，我已经心满意足。

时间，如同夜里的流星，转瞬即逝。

我和亦舟又同时面临对于高中的抉择，这次，是我不讲义气，离开了她。

[高中的跌宕起伏]

我承认，我是个很优柔寡断的人，也是个被命运捉弄的人。

我曾想，远远地离开这个小城镇，去那个向往已久的城市里眺望我的未来。可是，我不明就里地来了又回。

在那所高中里，我再次看到了一个人——穆缁。怎么就这么巧呢？

我和穆缁在隔壁班，我们每天都会见到，似乎是一种缘分，我们就该成为好朋友。

因为我们都是外地学生，每周末都会留在学校里，可是，我们没有那么听话，每个周末，我们都会叫上一两个朋友，大家一起出校玩，渐渐的，我和穆缁开始无话不谈，也就意味着，我们是好朋友了。

偶尔，我也会跟穆缁提到亦舟，他还记得：“是那个骂过我的小女生吧，呵，我肯定还记得她啊，太有范儿了！”穆缁总是用这种语气评价一个人，骄傲得不可一世。

四个月，我觉得，我想念家乡的一切，在这四个月里，我不止一次的梦到曾经的幸福和快乐，我不能丢下亦舟，我要回来陪她。

我把这件事告诉穆缁，他惊慌失措的问我为什么。我只是回答：“你会是我生命里最美好的过客，我回记得我们曾是朋友。”

就这样抛下穆缁，我很舍不得，是的，我是个很依赖朋友的人。

[现在的我们]

我已经回来了，现实总是不遂人意，我还是没有和亦舟在一个班里，可是，值得庆幸的是，我们还是可以天天见到对方，快乐还是会在我们的生活里荡漾，两个月前离别的伤痛渐渐淡化，或许这就是生活。

现在的我，会怀念从前，但，更珍惜现在。

我珍贵的友情，给了我力量，让我不顾一切地前进。

不论是亦舟，还是穆缁，他们都成全了我生命里最美好的片段，不管他们给我的有多痛有多恨有多悲伤，那些，都是成长的诠释，都是友情的表现，我会好好珍藏每一个关于友情的回忆。很多年以后，朋友依旧是朋友，而恋人不一定是恋人。

成长日记 篇2

1周

新生命的开始

2周

这个阶段会决定宝宝将来是一个男孩、还是女孩

6周

宝宝的`大小变的可以测量

7周

开始可以监测到宝宝的心跳

9周

宝宝可以感受到外部刺激，比如光、声音

10周

此时，宝宝有肾、肺、生殖器和胃肠系统

13周

小家伙会利用子宫壁实现走动、就像蹦床一样

15周

指纹开始形成

18周

宝宝这时已经听得见妈妈的声音、以及外部噪音

20周

对于比较吵的噪音，小家伙开始作出反应

25周

宝宝在羊水中四处游动

27周

正在形成视网膜，感受光与黑暗

28周

形、声、闻、味、触，五种感官变得更敏锐

37周

睡眠周期变得更加一致、稳定

38周

宝宝已大致做好准备，随时可能来到这个世界

成长日记 篇3

风的长裙，舞动在冬的荒野。

那里，躲长着一个枯萎的灵魂，卑微地垂目低头，掩饰自己无助的瘦弱。曾经的丰腴，全部遗留在那个金色的梦里，那个流传千年的牧歌中……

我知道，你是卑微的。

卑微得不敢仰视高空的太阳、星辰，以及冷冷的月亮。

将自己退缩到地平线之下，用一颗无色的心，贴近高空的冷意，将自己仅有的温度，奉献给辽阔的寂寞。于是，你接纳了另一个寂寞，一个高处游荡的`寂寞。

当你被另一个寂寞高举、当寂寞将低垂的头颅紧靠在你的发梢、当一串呢喃细语来自一个你所不及的高度、当你仰视来自空中的目光，你依然是个卑微的灵魂，于沉寂中苦撑么？

身后，一扇门毫不迟疑地关闭了，那是你用力一掷的结果。 非主流日志

卑微、平凡，这是一个自喻的形象，是宇宙给予的最直接的训导。那么，伸手接住这幅画像吧，无论它出自油画家之手，还是出自素描者之墨。

你是自由行走的矮人。

身上没有高贵的锦袍，头顶没有华丽的皇冠。背后，是一无所有的沉重囊袋，里面散落的字迹，全无芬芳和色彩。但你的脊梁直挺，脚步脆弱，嘴角是不驯、不屈的微笑。

行走是艰难的、漫长的，甚至是痛苦的。

那么，行走的目标在何方？行走的胆量来自哪里？行走的勇气又出自哪个方向？灵魂注定是勇敢的？或者，灵魂注定是极其坚强的？

当一些曾经光耀的言辞、一些曾经赫赫的誓言，飘零在北风的身后。那一刻，你的心会流淌出滴滴殷红吗？无力的手势、幽婉的眼神、踉跄的脚步，终将埋葬在冰冷的泥土之下吗？

战争、和平、权利、爱情，这些被涂抹了几千年的字眼，在灵魂的瞳孔里，也闪烁着卑微的光环？或者，它们从来未曾表现过的高大？

灵魂，没有藐视灵魂的权力，如同无法藐视生命、藐视宇宙。

卑微不是软骨病。

它是一份自知的反省，一道尊重的目光，一种不羁的风度。

当灵魂高昂卑微的头颅，迎接滚滚喧嚣之时，脚下站立的位置，必是一个更高、更新的高岗……

成长日记 篇4

重，重的下不去笔，为我走过的那二十一载春夏秋冬的年头—— 我叫“婕”，名字是妈给取的，“婕”，“唐代宫中的女官员”。当年五岁的我趴在桌旁看妈指着字典里的“婕”给我读注解的情景还依稀就浮现在我的眼前，妈给我们讲“孟母三迁”，讲“隔席而坐”，讲“半途而废”，讲“万般皆下品，惟有读书高” …… 人命的排法，在你们的太平盛世里磕磕绊绊，想都想不到的历险！ 小时候皮得紧，从来连痛也不知道，蓦的躺倒就动也动弹不得了，前一天还生龙活虎的一个人呢？ 脑瘤压迫出血，病危—— 我听见妈在哭，可我看不见，爸时不时唤着我的名字，怕我睡了便再也醒不来了。

我没有一丝气力，应一声的气力也没有，听人说话的气力也没有…… 瘤子的位置险极，就在神经中枢，人体司令部的核心区。转院，可是病危了来不及了！爸颤抖着签了字——爸妈要我，哪怕是个植物人爸妈都要我！ 每天妈都给我擦身体，每天早上我都能喝上豆浆吃上茶叶蛋……每次闭上眼吊针在脚上，每次睁开眼吊针还在脚上……妈说等手术做完我就不痛了，就有劲儿了，就能和从前一样了…… 手术6小时20分钟。术后我只能趴着，头侧着，睡着也叫耳朵压的痛醒过来；那个痛，不打麻药缝针都没那个痛！术后半个月医生说我可以把床摇起来一点靠着躺着，哎呦不行不行！现在还记得那个头晕眼花,呼吸都跟不上了，连话也说不利索了。又几天我能跪着趴在床上了，脖子上没有肌肉头低得顶到床上；一动弹才发现右手不听使唤了，晃晃晃晃抖得厉害！可巧我天生是左撇子，纵没用左手握过笔，，拿起来却也就使得了，我一遍遍写着：回家，回家……看着窗外的蓝天和盘旋的鸽子，意外我就这么不急不恼的躺着，躺着，直到出院也没看清过病房什么样？外三科什么样？医院什么样？爸说才入院时背我都背不动，出院时抱着我轻轻就下楼了…… 出院后的一个月，爸让我天天喝一瓶酸奶，架着我走去打针，夕阳下和邻家聊天就让我扶着他的肩站在他身后……爸妈把家里的东西都卖了，我们离开了这个小城—— 放疗初，放开人我摇摇晃晃已走得了，可放疗很废人，我吐的嗓子都磨出血来了还是呕呀呕……耳朵背后的头皮渐渐溃烂了，医生开了喷的药，愈合了明滑明滑的几年也不长头发，精神更是一天跟不上一天，从住院部到放疗室还不足百米，生闹着不走，闹着一步都迈不动，妈背起我不吭声，豆大的眼泪滚珠似的流…… 那时每十五天验一回血，后来我的手指扎破愣是挤都挤不出血来了，还好红细胞值和白细胞值从来都是正常的。

记得每次抽血前我都怕得嚷：“我都没血了！”可到每次拿着化验单给爸打电话时我又高兴的说：“爸，我又给您省了600元钱！”…… 熬过来了，真是没容易！家也要从零开始了。租下四四方方一间老房子，既是库房又是我们家，没水没暖没人气儿，一点儿光都不透，不拉灯什么时候也是黑天，用水呢妈东一地儿西一地儿的一手提一个大水桶一桶一桶拎进门，倒水就一个脏水桶再一桶一桶拎出门，取暖爸装了个铁皮火墙，省煤钱爸妈找木头拉回来劈柴！劈柴！头年冬天，墙上浮起了斑驳的霉块儿，还骨碌碌的淌着水珠，比澡堂子里的还大。送货就是人力三轮车，爸肩上套个绳子一头系住车身在前面拉，妈在车后头卯足了劲儿往前推…… 爸的肩上常年有道绳子勒的很粗很粗的淤血印子，那辆三轮车被偷的时候两侧的轱辘都压成了方的…… 人命的排法……人的身体真是一步跟不上就步步跟不上了！才好了半年我又查出得了过敏性紫癜，一个皮肤病范畴以内的血液病，动一动就会毛细血管脆裂，不痛不痒不起眼的皮下出血，可是看不好听说会得白血病—— 我又踏上了一条漫长的求医路，肿瘤医院、医学院、中医医院……妈又陪着我住院，带着我一天一趟往返2路车，带我在外面的药店抓药比医院省一点拿回家自己熬；回到家妈还得马不停蹄的做饭，洗衣，记账，照顾我以及忍受我已经被病魔折磨的暴跳如雷的坏脾气。

总是我说吃什么妈就做什么，我说怎么样妈就怎么样，妈说我是手术时血输少了身体才会这么差，，念着这个旧由着我惯着我…… 租下四四方方一间老房子，既是库房又是我们家，没水没暖没人气儿，一点儿光都不透，不拉灯什么时候也是黑天。用水呢妈东一地儿西一地儿的一手提一个大水桶一桶一桶拎进门，倒水就一个脏水桶再一桶一桶拎出门，取暖爸装了个铁皮火墙，省煤钱爸妈找木头拉回来劈柴！劈柴！送货就是人力三轮车，爸肩上套个绳子一头系住车身在前面拉，妈在车后头卯足了劲儿往前推……爸的肩上常年有道绳子勒的很粗很粗的淤血印子，那辆三轮车被偷的时候两侧的轱辘都压成了方的……家里让姐姐学了护士，只要我们一家人都还完完整整的在一起，退一步能活，退一步还能活—— 背着药背着后遗症背着被苦难折磨的疲惫身心我又上路了—— 生，造化弄人四个字尽了—— 冷漠才是密不透风的墙！ 人祸比天灾将人心寒彻！ 天意！天意是人心所致！ 小人就是根由！ 信仰被土崩瓦解的仇！ 茫茫天宇下小小的一个我却也是我一生巨巨的全部理想，重重的全部希望！我还是爸妈义无反顾的呵护，无怨无悔的拼搏！ 到头来，却是一副坎坷形状！被坑害的落破！被茫茫人海淹没！ 爸妈拼尽所有的护着我，费尽周折！我还是没落着一点容易…… 人命的排法，我是咱们吸不干的苦海…… 租下四四方方一间老房子，既是库房又是我们家。没水没暖没人气儿，一点光都不透，不拉灯什么时候也是黑天。用水呢妈东一地儿西一地儿的'一手提一个大水桶一桶一桶拎进门，倒水就一个脏水桶，再一桶一桶拎出门。取暖爸装了个铁皮火墙，省煤钱爸妈找木头拉回来劈柴！劈柴！ 这个家的一砖一瓦都是爸妈的血汗，都在向我诉说着爱抚，门外再大都没有容我的寸土！门外，天翻地覆的变了…… 世界上最难办到的事原来不是战胜自己…… 原来苦海无涯…… 寒绝……厌毒…… 我的名字已多年没处用了。“婕”，好字呀，可惜了。名字是妈给取的，当年五岁的我趴在桌旁看妈指着字典里的“婕”给我读注解的情景还依稀就浮现在我的眼前，妈给我们讲“孟母三迁” ,讲“隔席而坐”，讲“半途而废”，讲“万般皆下品，惟有读书高” …… 家里的袜子总是补了又补补到没有一只还有原样的，可妈不忍心少疼了我们，每年或隔一年妈都领我们去一次照相馆。

我看见别的小朋友生日请大家吃糖，到我生日那天妈也给我称了水果糖带给小朋友们，现在想起来我都觉着心头充满甜蜜。 一次路过卖活鸡活鱼的店门口，看见人家堆在摊上大盆大盆的虾我那个眼馋，妈就愣是称了少些回家白水煮了给我们姐两个解馋，若不是那时吃了，我已再也吃不得那个了……妈说我们挤在人家看电视坐也没出坐叫又叫不回来“娃娃可怜”，生就买回一台大彩电来！ 现在想想那得是妈多少个省吃俭用的日子啊!不，是多少个比省吃俭用更省吃俭用的日子才对…… 妈布置我们每天照着字帖练20篇字，一边手里忙着一边陪着我们…… 妈的自行车总是驮着我们小姐俩儿，瘦弱的脊背阻着扑面而来的疾风骤雨…… 妈一手提一个大铁桶从外面提水回来，长长的一路脚印，一串水花…… 冬天妈在刺骨的寒风里劈柴！劈柴！红着双手蹲在门外的水管边大盆大盆的洗衣服…… 还有……还有…… 姐的作文登报得了五元稿费，我说饿，每天中午姐都花五毛给我买一个大包子…… 一次妈给我们一人一元五角买中饭，可食堂说三元才够买一碗饭，姐跟我说她不饿，叫我全吃了，她就望着我吃…… 汤药很苦，一次又要喝很多，这些年我一直都在呕吐，平常吐出来我就咽回去吐出来我又咽回去，嘴里一向是酸苦涩苦的余味儿，记得第一次喝带肉的汤药时我对着碗想了又想终于鼓起勇气一口气全灌完后可再一想起那“麻爪爪”的形象来又禁不住“哇”的倒吐个精光时的那个可惜——药呀！钱呀！ 很多次，看见我病历的医生们都唏嘘感叹…… 妈背起我不吭声，豆大的眼泪滚珠似的流…… 苍天薄待！ 万箭穿心！ 痛啊！我痛的咬牙切齿！痛的肝肠寸断！痛的粉身碎骨！痛的灰飞烟灭——痛的提都不敢提，一个字都不敢提…… 妈快五十了，快干不动了，我还是老生病。

今年得过突发性耳聋、湿疹、荨麻疹，医院的耳鼻喉科和皮肤科在同一层相对的位置，我和妈都笑弯了腰：“我们把医院都转遍了！”—— 妈您是块钢！ 纵然受尽坎坷磨难，家是我的福窖。 我活着，就算落破的魂飞魄散，我还为您们忠实的活着—— 活着，我底子还在—— 有梦，还能行万里——

成长日记 篇5

妈妈，我想指出你的一个毛病，请你注意改正，好吗？

星期日早上，我舒舒服服地在沙发上看电视，心想：周末就是好，可以好好休息休息！“杨正，饭勺是你拿的吧？”从厨房里传来了你的大吼声。我吓了一跳，大声说：“不可能！这个星期我碰也没碰过呢。”“肯定是你！老实交代，你用它玩什么名堂？”你的吼声比打雷还响。“就不是我！”我生气地想：自己不让我说谎，我说实话又不信！“饭勺又不长腿，它会跑吗……”我心里暗暗叫冤：怎么又怪我？不知道就胡说！为了证明我的清白，我找爸爸去。我一骨碌跳下了沙发，冲向露台，大声问正在下面车库里修渔具的爸爸：“饭勺你用过吗，爸爸？”爸爸红着脸，道：“哦，对了！我昨天在露台上用了一下下，忘了拿进去了。”我得意地对你说：“妈妈，是爸爸用的，还怪我！”你的脸顿时红成了一个大苹果。

还有一次，我在床上，迷迷糊糊地都快睡着了，突然听见你大喝一声：“杨正，墙上的脏水是不是你泼的？”“不可能的！我知也不知道，泼啥泼？我是没事儿找事儿的人么？”“好好好！信你一次，睡觉吧！”可从语气上看，分明是半信半疑的。

妈妈，你太不信任我了，我是多么信任你啊！你知道被冤枉是很难过的，被人信任是件快乐的事。

妈妈，在温暖的春天，是你教我种花；在炎热的夏天，是你为我扇风；在风气的`秋天，是你带我去郊游；在寒冷的冬天，是你为我织厚厚的毛衣……对此，我感激不尽，但是请您改正你的不信任别人的毛病。

家里一有怪事儿，第一个想到的就是我。妈妈，你知道不被人信任的滋味儿吗？请信任我吧，这可以让我更快乐！

成长日记 篇6

在意别人的看法不如在意自己的想法。日出把新鲜的目光送给了我，阳光下和身影在渐行渐远的夕阳下定格成最美的永恒。自己就是一道独特的风景，所以每个人都应该坚持做自己！

听妈妈说起，小时候的我特别爱哭，丁点儿的小事就能引发我决堤的眼泪。当时的我就是特别喜欢流泪的感觉，更喜欢流泪后的“成就感”。眼泪让妈妈服从我的意愿，或是我不想服从妈妈的意愿而流眼泪，因此眼泪成了我制胜妈妈的法宝。我爱上了眼泪，学会其它小孩的淘气、顽皮。

直到有一天，别人说我太胆怯而且很赖皮，妈妈太娇惯我了。再这样下去，将来的我成不了气候。我听后很震惊，暗暗想着，眼泪的确是我懦弱的标志，而不是向妈妈制胜的法宝。我开始学会反省自己，采用朋友们的一句口头禅：“男儿有泪不轻弹，女子无泪心更坚！”作为我的座右铭。我尝试不用眼泪去示弱；尝试与眼泪挥手永别；尝试像朋友一样对待自己，对待周围的人和事。我开始认为歌词里“虚伪的男人，悲情的女子，永远都有流不完的泪”是正确的。

就这样，我的眼泪在我的记忆中消失了许久。因为没有泪，激动时不再梨花带雨；委屈时不再泣不成声；悲痛时不再嚎啕大哭。面对所有的不如意，我都用固执的坚强撑住，将眼泪层层冻封，渐渐地，心慢慢变得枯竭，沾满积尘，没有了泪水的冲洗。我在泪水中迷失了自己，失去了真实，一切都是那么的枯燥乏味。我踩着别人的脚印，在困苦中造就了所谓的坚强。

黑夜，静寂得像死一般的黑夜。风无情的刮着；杨柳树干激烈的开门碰撞着；枯黄的落叶沉静的飘落下。一只夜鸟在婉转的哀叫着。憔悴的奶奶冰凉的手，伴着奶奶的心跳呼吸，看着奶奶面黄肌瘦，听着外面的一切，当时眼泪在我眼眶打转，瞬间，奶奶的最后一声呼吸伴着静寂的夜，被风卷走了，伴着夜鸟的声音渐行渐远，一切就这样消失在了无情的夜里。那刻的我，再也控制不住我的眼泪了，我直奔到我的床上，卷缩在被窝里放声大哭了一场。自那以后，泪水又再次滋润着我的'双眼，清洗着我整颗心的灰尘，我又找回了流泪的感觉，那种感觉真的很好。

高中生活的压力，我用哭声去渲泄；生活中的感动，我用泪水去凸现；悲伤时的心情，我用泪水去清洗。我慢慢找回了流泪的感觉。我猛地发现，别人的步伐并不一定适合自己，坚持做自己，才不会变得虚伪，即使留有一个残局也不会怪自己，数学几何证明题，一介题目，多种解法，只要是正确的，就坚持自己的解法，自己的解题思路更适合自己，伴自己一直走下去。所以无需追随他人。

“眼泪”曾经是我任性的标志；曾经是我伪装坚强的忌讳。如今，我常常懂得：“眼泪”是释放情感的必须物，更是真情的自然流露。

女孩，大声哭吧！因为做回自己才是最重要的！

成长日记 篇7

六一，孩子们的节日。回顾这几年来的六一，我们一家三口度过了一个又一个有意义的节日，至今记忆犹新。

前年六一那天，早上女儿就早早地起来了。我们一家三口，还有她姨妈和她表妹，相约一起上了紫阳湖公园。

那时，女儿快满八岁。想到从出生以来，很少给她拍照，到了公园，我们就请了公园门口的一家照相馆的师傅跟随一起，给孩子们拍照。可是，那天女儿对照相好像不太感兴趣。单独拍照不愿意，合影也不配合。气得我折下一根树枝要打她。妻子说，我们去划船吧，等会她高兴了会答应照相的。于是，我们就去划船。

那天公园很热闹，人很多。我们大人小孩五个人，坐上那种脚踩的船。我们大人踩，孩子们也使劲地踩。船划到了一片荷叶旁边，一只小乌龟站在荷叶上面。孩子们高兴极了，高声喊着要我去捉，我伸出手去捉，不料小乌龟很机敏，一下子跳下荷叶逃走了，引来孩子们一片笑声。于是只好放弃，继续往前走，到了有一片垂柳的岸边，孩子们站在船上，要我们帮她们折柳条编织草帽。很快，两只草帽织好了，孩子们将草帽戴在头上，高兴地喊道：我们是奥运冠军！中国队，加油！

下了船，孩子们情绪高涨。这时，我将照相馆的师傅再次喊回来，孩子们戴着草帽，照相馆的师傅让她们站在树底下或抱着树，反正都很配合，让她们怎么做或作什么动作，她们就怎么做。原来，孩子大了，有了自己的小个性，还真得摸准孩子的心理，调整对策，才能让她心情舒畅地干她喜欢干的事。

午休后，孩子很听话，很自觉地做作业。妻子在一旁看书。我呢，被妻安排去听一场儒家文化与少年儿童教育讲座。主讲的是省内一位知名教授，是语言学家、儒学专家，现担任湖北省孔子学术研究会副会长等职务，从20xx年以来，已在全国和美国巡回演讲1000余场，深受听众欢迎。他那天主要讲了教育孩子的十大错误及十大要领。听了讲座，我对家庭教育有了全新的认识，有了很多启发，感到受益匪浅。

去年六一那天上午，妻子再次交给我一个重要任务，就是带孩子去看一场电影。电影名字叫《爸爸的爱》，讲的是一个失去母亲的单亲家庭，当老师的爸爸在尽职尽责做好本职工作之余上街卖矿泉水、扛包等活计来筹款给患白血病的女儿治病等感人情节。看着看着，我和女儿都不由自主地流下了热泪。看完电影，女儿对我说，爸爸，我明白了世界上最珍贵的东西是什么了。我问女儿，是什么呢？是父母无私的爱，还有面对困难时的`坚强……孩子一番话，让我感到很惊奇，女儿真的长大了，懂事了。看完电影，我也感慨万千，检查自己与电影中的爸爸差距到底有多大，哪些地方不足，哪些地方需要改进。

我感到，每年的六一，自己与孩子同样在成长进步。

今年的“六一”马上就到了。该好好考虑考虑怎样与孩子度过这一美好节日，感受与孩子共同成长中的快乐，给未来留下一些美好记忆。

成长日记 篇8

今天在办公室无意中看了一篇文章，在这里与大家共同分享一下，希望作为家长的我们能从中得到启示：夏洛特·梅森说过：“一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的，但人格却需要努力培养。”“一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。”

对于小学生来说，人生之路才刚刚开始，而此时的`他们如同白纸一张，需要家长首先来添置一笔美丽的色彩，引领孩子走向正确的人生道路，就如同一个人格的向导，在孩子成长道路上为他们指引方向，这种导向作用渗透在孩子成长过程中的各个方面，它决定了孩子未来的发展。在儿童小学阶段，人格的养成尤为重要，家长的导向作用尤为明显，家长应以身作则，向孩子传授自己的人生经验，共同探讨生活的真谛，运用科学的方法“教子做人”.

成长日记 篇9

（她说）：所有人都告诉我，冬天过了是春天，可为什么，现在冬天过了依旧还是冬天。

（他说）：初春的寒冷就像黎明的黑暗，等待是漫长的。但是，把心放宽，冬天过了一定是春天。

我趴在栏杆上向下望，操场上那个穿着红色棉衣的女孩依旧穿着那件红色棉衣低着头快步的走着：头上的马尾在众多的发型中依旧是一道独特的风景。每个人都似乎在无端的忙碌着。风依旧在拼命的吹，教学楼前那样去年就已经掉光叶子的树依然还是光秃秃的，似乎没有要发芽的迹象。或许，是这寒冷的温度迷惑了它吧！所有人都告诉我，冬天过了是春天，可为什么？如今冬天过了依旧，还是冬天。

回到座位上，看着桌子上放着快要高过我脑袋的教科书。那么厚厚的一摞。让我看着生疼。可是妈妈说：“那里面有所谓的我的未来。”于是，带上面具。让自己和她们一样，应该是一个“有理想”的青少年。纵使，一次一次在黑夜中问自己：“这样的选择到底对不对？毫无长处的自己选择读高中是不是在浪费时间。”可是，却又在早上睁眼的那一瞬强迫自己忘却这所谓的杂念。

然后开始麻木，开始学会习惯。可笑的是，上帝要我们习惯某些东西，本是用它来代替幸福的，但我们竟然，一不小心就习惯了生命本质的空虚。

每天都在无止尽的重复昨天的事情，好像大家都一样。每天面对着同样的脸孔，做着同样的动作。学校商店的面包永远是那几样；商店的售货员的眼睛始终都长在头顶上；学校的食堂永远是那么的拥挤，纵使饭菜有时是那样的不可口。每堂课都是趴在位子上看着老师的嘴一张一合，心却不知神游到了何方。

可就是这样的生活，这种使我厌倦却不得不要习惯的生活将要占据我三年的时光。

他们都说冬天过了是春天，可如今，冬天过了，还是冬天。

她

我趴在栏杆上向下望。篮球场上那个穿着白色球衣的男生依旧在不停的奔跑与投篮。只是技术越来越好，进球越来越多。教学楼前那些矮小的我不知名的用来装饰的树经过了一个冬天还是那么绿，虽然风还是呼呼的刮，但我知道，冬天过了，春天来了。

回到座位上，发现她盯着面前的教科书在发呆，那么厚厚的.一摞。她皱了皱眉。我知道，她是不安于现状的，枯燥无味的数理化与她幻想的丰富多彩的生活似乎差太远。她虽然不甘，但也无奈。我依旧埋下头继续手中未完成的数学题，妈妈说：“这里有你的未来。”

生活依旧还是那样，但仍在继续。学校的楼梯依旧是那么窄，但拥在里面的人却仍旧带着满脸的笑容。学校食堂依旧是那么拥挤，但饭菜相比刚开学却越来越好。课堂上讲课的老师依旧还是那张面孔，但我所知道的却越来越多。

虽然，每天都似乎在重复着昨天的事。但的我感觉，今天比昨天好。

她似乎颓废了，盯着黑板的眼神越飘越远。直至——没有了。

不经意的，瞟到了她的语文书，一些伤感的字眼和一句：“为何冬天过了，还是冬天。”

于是……

她笑了，释怀了。

看着语文书，她说：“嗯，冬天过了是春天。”

成长日记 篇10

也许我并不明白快乐的真缔。只是感觉我所处的地势仿佛是一片苦海中的绿洲，就像月牙泉一样。为什么人不能快乐点儿？一个迷失方向的人怎样才能脱离苦海？

心里的种子埋藏成长,也踏不出万丈。一句自认为实质语无伦次的话，不知道为什么霎时富有哲理。幼稚的心灵蓝天哺育的幼稚“真理”，直到现在才明白天真的代指，仿佛又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失”发出的信号。

一直以为自己很重要，然而暴风雨后终于等不到属于自己的'一道彩虹，单纯的想法迫不得已被改变——始终离了自己地球照样转，太阳依旧东升西落。

伏在窗边苦苦痴想的问题，一路成长一路温习，坎坷的过路风景使我逐渐懂得一切的一切太傻，每天被烦恼盘踞的诺大心灵净土已经再难以腾出一席之地拱自己胡思乱想。在这场没有刺激的游戏里逐渐升级，天真的年代里拥有最原始的乐趣，感觉依偎于天使的怀里，便获得驱逐形形色色的烦恼的法宝。现在呢？迷失在这片烦恼诱惑的被诅咒的古林里，实力成为唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝赋予的恩赐。

生活的苦旅历程携带来一种自然之源的声波：

没有可以依偎保护的安琪儿，没有一直照亮路的灯，我仍然能坦然大步地迈向通往黎明的石子路！虽然很痛，但至少痊愈了心灵深渊的寂寞。

望着天边的北斗，企图着寻找自己的北斗路线。

一直以来都在做一个梦，一个很美的梦。梦幻着成长蜕变的果实，香甜惬意，脱离世俗的浮躁繁华，刹那一阵闹铃声敲碎了这个俘虏人心的黄金梦，朦胧中若有所失。但值得眷顾的是，它破解了所有不切实际的梦幻咒码。

不想再强撑眼皮地对待覆盖黑板的令人眼花缭乱的公式，做无谓的挣扎。于是目睹了窗外一段树枝经历沧桑一生——辉煌时引得多少人驻足痴赏，颓落了便再无人问津。枝头几片黄叶依旧摇曳一段老掉牙的故事，可是它们和我一样，都不是预言家，不会预料到“长江后浪推前浪”的古老传说即将在各自身上应验。

小小的思想里荒谬地思忖：

或许那就是我将要步的后尘。

夜里捧着《红楼梦》，在脑海里构思种种妙想，多期待上帝赐予我一场与众不同的花季成长，不求荡气回肠[注: 荡：动摇；回：回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。]，虔诚祈祷，意欲书写一段传奇人生！

成长日记 篇11

一

在1996年的某一天，电石火花间，很奇妙的，世界上多了个独一无二[注: 没有相同的或没有可以相比的。]的我。望着面前这个疲惫的女人，我好奇﹕您咋又哭又笑呢？后来才知道，她是我妈。

二

无知的我，在三岁时，被妈妈牵着手，送到了一个崭新的世界。那有滑梯、转椅、南瓜罩，嘿，真新鲜！哎，那个小不点就要占了南瓜罩了，我得抢过来。挣脱妈妈的手，赶忙跑去。老师笑着说﹕“您家孩子真可爱！”妈妈无语了。

三

六岁的时候，妈妈面对我，严肃地说﹕“你今天就要成为一名小学生了。”“小学生？”“就是上了小学的学生。”“上老年大学的.是不是老学生？”喝水的爸爸噎住了。

四

“咱们明天去公园吧。”下了课，同桌对我说。“小声点。”领桌对他吼。现在我发现有一种情绪在我心中酝酿——它叫郁闷。到底是谁比较大声？古人还明白“己所不欲，勿施于人”呢！

“别理他！你说几点见面？”同桌接着问。“八点吧，咋样？”我回答。“你们小声点会死？”领桌有开始发飙。“你长了驴耳朵啊？”我忍不住了。邻桌愣了一下，似乎反应不过来我的话中话。过了一会儿，他翻翻课本“驴耳朵——长耳妇”。“你居然骂我！”邻桌是个急性子的人，拿起水瓶就要砸来，我随手捞一抹布，手一松……嘿嘿，不好意思风中奖了。邻桌，i’m sorry.

这件事故发生在小学四年级的某个星期五。

五

“太阳当空照，花儿对我笑……”这明媚的天气以及我阳光的心情，这首歌成了最佳拍档。我和表姐走在买面皮后回家的路上。

我左手腾空，右手提一面皮，悠啊，悠啊，忽然感觉手中轻了许多。

回头一看，表姐目瞪口呆[注: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]，顺着她的目光，我发现我袋中的面皮随着水分一起奔到了他身上。呵，这事，表姐，咱真不是故意的，就是咱有那悠东西的习惯，然后，……就是表姐那杀人的目光一路追随我回到了家。

在此告诫各位﹕如果看谁不顺眼，想泼他一身，那么，拿个袋子《易破的，底容易漏的》，里面放上点带水分的，然后走在他前方，使劲地悠啊，最后，嘿嘿，后果概不负责。

六

上初中了。这种感觉真是矛盾，真可谓几分欢喜几分忧啊。

虽然对小学同学say good bye了，可又面对了一群新面孔。千滋百味呀！

老爸老妈似乎比我还兴奋，天天打了鸡血似的，问东问西。又有一种莫名情绪在体内酝酿——它叫悲哀。

尾声

“过了一年，你又长大了一岁，要更懂事了……”新年刚刚过去，我还会迎来下一个新年，也会继续成长下去，在这成长的路上，我相信，我一定会拥有越来越多的快乐

成长日记 篇12

我是一朵红彤彤的牡丹花的花苗，我亲爱的主人把我从他的家乡带到了美丽的武汉。

主人帮我松好土壤，把我轻轻地放入花盆里。土地公公微笑着，慈祥地把我抱在怀里，我悠闲地躺在土地公公温暖的怀里，呼噜噜地睡大觉。慢慢的，我一点点长高了。有时当主人在看电视时，我也会凑热闹和主人一起看，特别是军运会，我非常喜欢，我在风里左摇右摆和主人一起为运动健儿加油。

早晨，我正伸着懒腰，突然我发现自己的身体上长了很多绿油油的小绿叶，上面还有晶莹剔透的露珠，漂亮极了，主人看到了也连连夸赞我，我骄傲地挺起了胸膛。

中午，太阳很毒辣，我十分口渴，主人和我好像心有灵犀一样，立刻就给我喝水。

晚上，我的叶子边又多了几片，有青色的，有绿色的，还有深绿色的叶子，我十分高兴摇着叶子欢呼，真想开出美丽的花朵。

一个月后，我终于长大了，长出了可爱的小花苞，有的已经含苞待放，小花露出白色的脸庞。可是我记得我是一朵红牡丹，为何我却开出了白色的花呢？哦，从主人的话里我才听到，原来是因为我的阳光不够啊！

最后我开出了一朵朵洁白的花，虽然不是红红的，但是我也要感谢主人对我的悉心培养。

陪你成长日记必备

好的范文需要从哪些方面入手呢？加班处理文档撰写任务是我们日常工作的一部分，在作写作遇阻时可以看一下同类范文。要知道学会借鉴范文也是写作一种方式，笔稿范文网编辑耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“陪你成长日记”，祝愿您在这里获得有用信息！

陪你成长日记 篇1

夏夜晚风吹，携带着向日葵清清的香味……

——题记

它不需要雄奇的山峰，广袤的原野来呵护；也不需要潺潺的溪流，深沉的海洋来灌溉；更不需要鸟语虫鸣，斜风细雨来衬托。它只要找到适合它发芽的土壤，明天，它就会开出一株美丽的向日葵。

萌芽

起初，我被风婆婆带到了这里，它告诉我以后这就是我的家，后来它走了，我留了下来吮取着太阳妈妈的乳汁，我的生活过得很斑斓，有着白云爸爸的呵护，可是我很想探出小脑袋看看外面的世界。可是，万物交替都应有个时间，所以我继续等着，秋去春来，听春雨来了，它，细密如丝，润物无声，我贪婪地喝了起来，突然我发现周围一切明亮起来。“我出芽了，出芽了”。我高兴地欢呼起来，我看见春雨过后，苍穹架起了一座七彩的桥，美丽灿烂，在对着我笑。我聆听山泉的回响，琤琤琮琮，美妙和谐……

开花

看着周围的小伙伴一个个绽开笑脸，我既羡慕又无奈，爸爸妈妈对我还是同样的呵护，可是心中怎么说都会有一点点灰暗。我也想开出一朵惊艳全场的花，可是天不尽我意，我整天闷闷不乐的，一天爸爸对我说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，但是最可贵的是那沿途的风景，在乎的不更是那一个脱变的过程吗？……”我明白了，任何一个成功的背后都不会是一帆风顺，然而，经历过那些风雨之后，你收获得可能会更多。一天晚上，一阵清风刮过，紧接着雷鸣阵阵，我心里充满恐惧和不安，我安慰着自己，黎明之钟敲响了，我轻轻睁开，不知不觉发现自己已经绽开了……

结果

时间不断流逝，季节不断交替，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，多么昂扬奋发：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，多么明净艳丽。看田野中翻起的金黄色的谷浪，数谷穗上饱满的成熟的芳香，什么时候会轮到我呢？可是到了现在我更在乎的`就更是那沿途的风景，当然到达目的地时又会是一番怎样的风景，同样我也保持着一定的憧憬，做好自己，我相信结果不会让我失望……

面对自然，白居易感受到的是“日出江花红胜火”，杜甫听到的是“自在娇莺恰恰啼”，面对自然，曹操慨叹“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，刘禹锡高歌“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，今天我同样想说，面对成长我只欲言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”成长不仅仅只是年龄的增长，它更是一个磨炼我们的意志，培养我们信念，锻炼我们身心的过程。

夏夜晚风吹，依然携带着向日葵清清的香味……

陪你成长日记 篇2

前几天天气不好，今天早上我起床去看我的蒜苗，虽然蒜苗比起之前还是长了，但我感觉不剥皮的长得太慢，于是动手把皮剥了。另外因为今天天气好，我打算把蒜苗放到阳光下，想到这马上动手。

中午回家一看，全发芽了。高的，矮的，粗的，细的，可我有一个问题，蒜为什么会发芽了？我查了查，原来蒜里面有芽胚，可以生根发芽。可是蒜为什么白天长得慢，晚上长的快了？原来蒜白天吸收水分和光，晚上释放能量，促进生长，这也叫光合作用。

今天我的蒜不但长高了，而且我学了新知识，我开心极了！

到了晚上再次观察，啊，不得了！个个都长高了，高的，矮的，粗的，细的，有的像分枝的鹿角，还有的笔直的像一个笔直的树枝，而且黄蒜苗变绿了，绿的蒜苗更绿了。并且蒜苗嫩绿嫩绿的，我量了一个最高4厘米的，一天一夜它长了2.5厘米，我一下惊呆了。我想了一想，原来是书里提到光合作用的结果，从这里我明白了植物生长不但要水分，还要充足的阳光。

陪你成长日记 篇3

7月17日 晴

小苍鼠四肢灵活，行动敏捷。 今天，我给笼子里放了一小块西瓜，“小白”先看见了，叼起西瓜就跑，“小黄”也不甘落后，紧紧地跟在“小白”的后面，还是“小白”跑得快，得到了西瓜。

它两只前爪紧紧地捧住了西瓜，两只后爪站立着，小嘴快速地吃着，生怕“小黄”抢走西瓜。 它们还很贪玩，它们最爱玩转轮了，玩转轮的时候，它们的头高高仰起，柔软的身子成优的弧形，四只小爪子牢牢地扒住转轮上的棱，飞快地跑起来。

这时，转轮就跟着转起来了。除了玩转轮，就连它们的笼子也成了它们的玩具，它们经常扒着笼竿，灵活地跳来跳去，然后从楼梯口一下就滑下来。 张会子到我家来玩，看见了这两只可爱的小苍鼠，就和它们玩了起来，玩着玩着，会子不留神把笼门打开了，没想到，“小白”飞快地跑出笼子。一眨眼，它已经从桌子上跑到床下了。我和张会子还有妈妈很费力才把它抓住。

陪你成长日记 篇4

十六个春夏秋冬，幸福从未离开过我，总是那样眷顾我，始终萦绕在我左右，伴着我快乐成长。

蓝色的雨伞

看着窗外倾盆的大雨，我十分焦急，这么大的雨，我没带雨伞，妈妈又卧病在床，我该怎么回去？忽然，我眼睛一亮，一朵蓝色的伞花盛开在校门口——是妈妈来接我了。我和妈妈走在大雨中，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了。而我，却置身于一片蓝色的无雨的天空下。我看到倾斜的伞柄“妈妈，雨伞歪了”，我提醒到。“没有歪啊。”妈妈轻声说。渐渐的，眼泪模糊了我的视线，我觉得自己好幸福。走过了一个又一个的雨天，我慢慢长大，那把蓝色的雨伞却清晰地留在我的脑海里。

悦耳的风铃声

月夜降临，寒风呼呼地吹着，好冷的一个冬天啊！我被冻醒。这时候我多希望爸爸能给我添床毯子，或者只是轻轻的一个吻，我也会感到温暖的。咦？我房间门顶上的风铃怎么“叮叮铛铛”地响了起来，又传来熟悉的脚步声，哦，是爸爸！赶紧装睡，等那脚步声停止后，我感到被子厚了许多，一双温柔的手把我额前的几绺碎发拨开，脚步声又渐渐远去，只留下一串串“叮叮铛铛”悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人，我那么幸福。时间一天天流逝，而那串风铃依旧每晚都会唱起那动听的歌儿。

清凉的蒲扇

马上要中考了，我投入了紧张的备考中。一天晚上，我坐在书桌前挑灯夜战，该死的蚊子来了，汗水湿透了我的全身。我感到很焦躁，总是静不下心来看书。忽然感到身后吹来一丝凉风，它像一颗定心丸，除去了我的烦躁。回头一看，是奶奶，她正拿着一把蒲扇给我扇风。两个小时后，我已经复习得差不多了，看看奶奶，她已经累得不行了。我心疼地望着奶奶说：“奶奶您真好，谢谢您！”奶奶扬起嘴角笑了，嘴角旁的酒窝陷得那么深，仿佛盛满了甜蜜。我感到丝丝的幸福在心底泛起，暖暖的，柔柔的。

乘着幸福的翅膀，我在湛蓝的天空中展翅翱翔！

陪你成长日记 篇5

人生，犹如写一本书，或辉煌，或平庸，或简短，或冗长……或充满向往与坎坷。这所有的结果，只在于我们当时那一个念头。

起初

五岁的我活泼天真，拥有一份纯真。妈妈总是喜欢带我去那条有很多枫叶的小路；年幼的我，看着前方盘旋飘荡的红叶，忍不住拾起一片枫叶，棒捧在手心，脸上笑开了花。我拉着妈妈的手，问：“妈妈，路的尽头有什么？”妈妈抚摸着我的头说：“宝贝，以后，你会知道。”我眨着好奇的大眼睛，亲亲的吻了躺在手中火红的枫叶。

那一天，我把我的好奇留在枫叶里。

后来

10岁时，我学会了释怀与宽容。考试又失败了，看着那红白交相挥映的试卷，但却只有一个个“X”的试卷，我不禁潸然泪下。我在风中跑着，任泪水在风中跳起“丝绸舞”。突然，只听“嘭”一声，一个小男孩被我撞倒了。我连忙问他：“小弟弟，疼不疼。”可是他却说：“姐姐，不要哭”。看着他闪亮的瞳孔。我笑了，微风吹过，我感受到了一丝丝的温暖。

那一天，我把爱与释怀寄在春风里。

再后来

16岁，中考在即，面对学习的压力，我惘然无绪。回头自己走过的一大半路，它依然那么的充满生机，不管风吹雨打。于是我明白了，我灿然一笑，豁达的迈向前方。我要把埋藏在这里的“宝藏”挖出来，不管前面是蜂蝶翩飞还是芳草萋萋；是永无止尽学是近在咫尺，我都会坚持。

那一天，我把希望寄在终点。

我站在枫叶树下，看着小路，回忆成长。蓦然发现，它已陪我走过了无数个春秋。

人生路，就这样。在这里，我学会宽容，青山不改绿水长流，烂然一笑泯恩仇。在这里，我学会了坚韧，即使失败惘然，也长臂一挥，从头再来。再这里，我学会了追求，即使一无所获也无悔。

陪你成长日记 篇6

《明星成长日记》是一篇关于明星成长历程的日记，它记录了一个明星从无名小卒到大红大紫的过程，感谢大家与我一同见证这个美妙的成长历程。

第一章：“少年的梦想”

小时候，我就梦想着能成为一名明星，能在台上唱歌、跳舞、演戏、主持、做综艺节目等等。我真的兴致勃勃，对自己的未来充满信心和憧憬。每天晚上，我会跟随音乐跳舞，为自己的未来憧憬着。虽然很少有人支持我，但我依然努力地学习，不断提高自己的才艺水平。我相信，只有自己的努力和坚持，才能让我走向我的梦想。

第二章：“磨砺锋芒”

为了实现梦想，我开始展开了自己的拼搏，步履稳健地向前冲刺。但在成长的道路上，跌跌撞撞是必然的，第一次“公开演出”就离谱的lyf。失误不断，直到今天依然留下世间难忘的“人生赢家”的笑话。但是，面对这些挫折，我从不气馁，反而励志更能引起自己的注意从而再次挑战自我。经过不懈的努力，愈发坚定了自己的方向，终于成功出道。

第三章：“拼搏成长”

出道后，我迎来了生命中的重要转折点，因跻身娱乐圈而备受青睐。但在这漫漫气氛的前行道路上，人们的赞誉和媒体的关注并没有让我沉醉，反而加倍引起我挑战的目光，我意识到自己还有很多需要改进的地方。所以，我更发奋努力，刻苦钻研，日夜不分，坚持自己的音乐梦想。甚至还参加了一些比赛，成为各种大奖的得主。这个过程很痛苦，但坚决不放弃，始终坚持着，只有通过自己的不懈努力才能获得成功。

第四章：“鼓起勇气”

在下一个阶段，我经历了很多拼搏和磨炼，成功找到了一个舞台上的自我。然而，成为一名明星容易，但是保持自己的地位却是有着很大的困难。在这个过程中，我有很多机会，但也有很多困难。有时候我会感到孤独和迷茫，有时候我会被人所质疑。然而，我并没有放弃。坚持快乐工作的同时，我学习怎样拥有平常心，让自己不受任何压力影响。同时，我也努力与社会和大众保持沟通开放，更加坚定了自己的信念。

第五章：“取得成功”

努力不懈的成果终是不言而喻，我终于慢慢地成为了名人，成为了人们公认的明星。在成为明星之后，我没有骄傲自满，相反，我更加谨慎地看待未来，不断学习新知识，提升自己，为自己的未来铺路，为更多的机会做准备。许多问候和赞誉是我最长情的鼓励，更让我坚守梦想的信念。当然,天下没有免费的午餐，在成名之后，我迈出了新的脚步，较真、较条对待生活中的每个小细节。

第六章：“努力坚持”

很多人认为成功就意味着停下来休息。但事实上，我始终坚信成功是一条更高更远的道路，所以我更加努力地坚持着。现在，虽然我依然处在努力的道路上，但我坚定地相信自己，相信自己的梦想。我相信，只要坚持努力，不断学习，总有一天，我终将再创造出属于自己的辉煌。

结尾：

每一个成功的明星，都经历了这样一段成长历程，这是他们一次次挑战自我的道路，成为自己优秀的途径。《明星成长日记》让我们看到了坚持努力的重要性，一份坚定的信仰可以支撑你不断奋斗向前，只要坚持不懈，终究会有成功的一天。成功就像一个珠子，需要我们不断努力去磨砺自己，才能轻松捡起来。我相信，所有的明星也会坚信自己的未来，因为他们知道，只有不断进步才能达到新的高度。

陪你成长日记 篇7

10月9日

今天，老师说下周要写观察日记，于是发了一些绿豆和一个杯子。回到家，我放了一些水，豆子静静地躺在杯底。我把杯子放到了窗台上。

10月10日

一早，我急忙跑去“看望”豆子。我小心翼翼地把水倒掉，仔细看看，绿豆已经脱下了绿衣，还张开了嘴。

10月11日

上午，我不小心把绿豆放在太阳底下，豆子的颜色变紫了，它的嘴张得更大了，好像在说，太阳太热了，我们要到阴凉的地方！于是，我急急忙忙把杯子收回屋里去。

10月12日

放学后，我拿起杯子仔细一瞧，哟！小豆子生了根了呢！小叶子也长出来了，我欢呼着。妈妈说：“你好好养它，它会长出小豆子的哟！”我激动极了，很期待它长出豆子的样子。

10月13日

今天，我的豆子已经长成小苗苗了，叶子好像可以容20只小蚂蚁了。我很期待它可以马上长大，开花，结出小豆子。

陪你成长日记 篇8

快乐的寒假过后，开学已有三个多月了。这段时间，在老师的耐心培养教育下，在妈妈的关心辅导下，我幸福快乐的成长，有了许多进步。

开学上课后，我决心做到“头正身直脚放平；两臂展开肩放松，握笔一寸手心空，一拳一尺记心中。”这种正确的上课、写字“秘诀”，对我取得好的学习成绩，帮助非常大。

妈妈带我去看《喜洋洋与灰太狼》之—牛气冲天的电影。喜洋洋在危难的时候，让它的同伴先跑掉，把危险留给自己。喜洋洋凭它的聪明、活泼和勇气，一次次的战胜了灰太狼。喜洋洋的表现，激励着我好好学习，天天向上。

春天来了，小草发芽，大地变绿。白玉兰、紫玉兰花开茂盛。迎春、连翘黄色的.花开满枝条。可是，上学路上的柳絮、杨絮满天飞，让人实在不太舒服。记得老师告诉过我，柳絮、杨絮飞到潮湿的地方，就会生根，发芽，漫漫长成参天大树。想想自己，也会像杨柳发芽一样，很快长大成人。

我的每一天，都很快乐，很幸福。

陪你成长日记 篇9

这天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

我想：这样，明天就应会有更多的芽了吧！

这天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

这天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

陪你成长日记 篇10

我喜欢文学，可能多少带有些遗传的因素。年轻时，父亲就是一个执著的文学爱好者，经常利用业余时间写些散文、诗歌或通讯报道。听说我还在妈妈肚子里的时候，父亲就常常把自己写的那些抒情而优美的小诗感情丰富地念给我听，虽然当时并没有什么“胎教”之说，可我还是被熏陶得有了些文学细胞。稍大一点，父亲就给我讲很多古老的神话故事，甚至文学典故，虽然我并不完全理解其中的意思，但却是在这样的文学氛围中一天天长大。在父亲的影响下，上学后，我一直对语文很感兴趣，常常是毫不费力就可以考个高分，写的作文也经常得到老师的好评，有时上黑板报，有时被老师作为范文当众朗读。小学三年级时，我还写了一首《我不想长大》的小诗，自己寄往《中国儿童报》，虽然最后一直杳无音讯，但也充分表现出我对写作的兴趣。上高中后，我成了学校“红石”文学社的社长，还着手创办了一个叫《红石》的文学刊物，编印学校一些文学爱好者的作品。为了编好刊物，我付出了很多精力，阅读了大量的写作书籍，参考了很多的文学刊物，还经常与作者交流，讨论，约稿，改稿，为此学习也受到了些影响。后来在妈妈的强烈干预下，我忍痛离开了文学社，专心读书考大学。但这一时期，对我的影响是巨大的。

进入大学，有了很多可以自由支配的时间，我便开始大量地写东西。先是写信，写给父母、同学和朋友。那时候，每当夜深人静，我便亮一盏床头的台灯，通过纸笔和大家进行海阔天空的交流，所感、所闻、所忆、所悟，都尽情在纸上倾洒。在这个过程当中，我把所有的快乐都重温一遍，所有的痛苦都释放出来，所有经历过的和想象过的东西都在笔下重新编织，并把自己溶入这美妙的思维空间中，寻找着最合适的字、词、句，甚至标点，来抒发自己的情感。每一个字，每句话我都用心去写，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到现在，父母和朋友仍保留着我当时所有的书信。父亲说，这是一笔宝贵的财富。除了写信，我还开始尝试写小说。丰富多彩的大学生活，给我提供了无尽的写作素材，大一的下学期，我以我们的大学生活为原型写了一部长达万字的纪实体小说《我们的故事》，大二时，又写了一反映大学生爱情生活的小说《情感写真》，这些小说后来在全系广为传看，引起轰动。现在看来虽然文笔非常稚嫩，却是那么朴实纯真。这些手稿，我至今还保留着，因为这里记录着我青春岁月里的梦想与美好的追求。

后来，我考入了同济大学“记者团”成为一名正式的学生记者。记者团每周都邀请一些知名作家和教授来给我们讲课，从那时起我开始接受正规而系统的专业写作训练。编辑老师让我担任副刊的学生编辑，这让我的文采得到了很大程度的发挥，一有时间，我就专心地写一些自己喜欢的散文或随笔，没有了命题的束缚，没有时间的限制，我的写作兴趣空前的高涨，几乎每期都有文章见报。那段日子成了我记忆中最快乐、最难忘的时光。记者团的每一个人都是那么优秀而出色，每个人都有精彩的故事，每个人都有独特的魅力，每个人都是催人奋进的榜样和坐标，我在这样一个一流的集体中，时时读着他们、感悟着、丰富着、收获着……

工作以后，生活更加忙碌，更加丰富多彩。恋爱了，结婚了，有孩子了，我渐渐从稚嫩走向成熟，从懵懂走向睿智。每一个阶段，都经历了许多故事，都有很多感动和难忘，我认真地用纸笔记录下自己生活中平平淡淡却又真实的点点滴滴，作为一种永远美好的回忆珍藏在心中。我想，多年以后，当我再次阅读这些文字时，我仍然可以体会到一种成长中的快乐与感动，这就是文字的魅力。

其实，对于我来说，写作就是另一种倾述和释放。正是因为快乐，我才愿意写下去，正是因为喜欢，我才这么执著地坚持着。

我想，我会永远伴着写作一起成长。

陪你成长日记 篇11

假如地球和平，世界会四季斑斓飘香；假如生活永无坎坷，人生就会一帆风顺；假如我能成为作家，文学宝库会多一朵奇葩。

假如我能成为作家，我的作品将不会有悲剧，从此，作品中将散发快乐圆满的气息，你无须再为宝黛的爱情而伤心落泪；你无须再为窦娥的遭遇而愤怒悲伤；你无须再为梁祝的结局而愁眉上头，那时的英雄好汉会起义成功，建立太平国家；那时的有情人会忠诚眷属，一生白头偕老；那时的官府机构会廉政奉公，永不假公济私。我会用我的笔和毕生精力，为人类的文学事业而奋斗，让人们不再有悲观的思想，感受快乐生活之美，假如我能成为作家，我的作品将不会有悲剧。

假如我能成为作家，我会让文学史上锦上添花。我要用笔描绘多彩的生活，我会去游遍大千世界，用生动形象的文字描述世界的多姿多彩，让更多的人了解我们的生存空间，我会去贫困山区体验生活，将他们淳朴的生活展现给世人，为那里的人写新奇的故事，给孩子讲不老的神话。我会去探索自然的奥秘，与鸟同唱，与鱼同乐，聆听涓涓细流歌唱，诠释山之巍峨高大，品四季花开花落。让人们读时能身临其境，置身于自然。假如我能成为作家，文学史上会 更流光溢彩。

假如我能为作家,文字不再深奥难懂,我不会用生疏华丽的词藻堆砌没有灵魂的文章，不会再让人们拿起文章便睡意四起，为一部语言繁琐的 作品而浪费大量宝贵的时间，致使厌烦，恐惧文字。他们将喜爱文字，同时热爱文字。用简单优美的文字构筑内涵丰富的文章，让思维汩汩涌动，让思想绽放火花，让文章通俗易懂,使众人领会精华,明白含义，在简单的文字中寻找灵魂的花园，精神的寄托，心灵的驿站，使他们得到知识的滋润。

假如我能成为作家，我不仅要优美自然的语言，展现瑰丽的文字，我还要思想洋溢快乐光彩 。

小毛虫成长日记

作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的评课稿准备工作，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的二年级《小毛虫》评课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小毛虫成长日记 篇1

最近，把语文课程标准拿出来学习了一遍，突然发现，很多模糊的东西豁然开朗。昨天上午听了三节语文课，将其与课标结合起来看，令人获益匪浅。

三节语文课，无疑都指向了低年段语文的教学重点：识字写字与朗读。

一、识字写字

李校的《小毛虫》让我们看到了一只笨手笨脚却令人钦佩的小毛虫。李校从导课时就定下基调，带着孩子们玩。一个玩字令人欢喜。

《小毛虫》的识字写字扎实有效。“n”和“l”的'指导，耐心细致。每一个词都不遗余力。写字教学新颖，让学生写“整”和“怎”，师生对比观察，学生在思考后发现问题，自我纠正，这一定让学生印象深刻。

xx的《蜘蛛开店》，对比之前，在大刀阔斧的修改后，也将着力点放在了识字写字。随文识字、词语汇总、组词识字等等，识字方法灵活多样。写字教学环节，杨老师将“商”和“店”进行对比、观察，利用顺口溜识记生字，有趣生动。生字密码中提醒学生注意笔画的书写。这些都是课标在一段教学中明确说明的。

张老师《大象的耳朵》一课主要采用了集中识字，借助图画让学生学习“耷拉、竖着”，形象生动，符合儿童的年龄特点。学习多音字“似”，利用小口诀：有“的”跟，就读shì，无“的”跟，就读sì。学生轻松识记这个难区别的多音字。字源学习“兔”，将形与字结合起来，对二年级的孩子来说，别有一番乐趣。

二、指导阅读

二年级的孩子已经开始学习默读。在《小毛虫》的教学中，学生通过默读，整体感知这是一只怎样的毛毛虫。李校提纲挈领，拎出两个词：笨手笨脚、尽心竭力。学生在老师优美的语言中感受可怜的小毛虫费了九牛二虎之力，尽心竭力地织出一座牢固的温暖的茧屋，在与世隔绝的努力中，最终化茧成蝶。

杨老师在指导朗读中，教给学生读好关键词重音的方法，有方法，有指导。

张老师在《大象的耳朵》中，指导学生读好“咦”的问句，并练习用“咦”说话。

三节语文课，不一样的风采，却一样精彩。今后的教学中，紧扣课标，让孩子轻松习得，真正获得，是我努力的方向。

小毛虫成长日记 篇2

低年段的阅读教学就告诉我们“兴趣是最好的老师，对阅读有兴趣，能够感受到阅读的乐趣，是促使学生持续阅读的不竭动力，也是提高阅读能力的前提条件。”课程标准对此也强调，在第一学段的阅读目标中，第一条就是“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。所以我本次教学的是《小毛虫》的第二课时，这是一篇童话故事，课文的主要内容十分贴近学生的生活，学生对小毛虫如何变成蝴蝶的过程非常感兴趣。通过第一课时的学习，他们也迫不及待地想从《小毛虫》的课题中了解这到底讲了一个什么样的故事。所以我采用“一只毛毛虫，趴在一片树叶上”的图片引入课文，问学生：“猜猜它看见了什么。”。我主要采用了循序渐进的方式来引导学生了解小毛虫变蝴蝶的过程。其中设计的亮点是用了几次动画演示，直观的画面让学生瞬间提起了学习的兴趣和讨论的热情，通过多媒体动画让学生更好地理解了“九牛二虎之力、才挪动了一点点”的'意思，以及小毛虫变成蝴蝶过程的艰辛和小毛虫变成蝴蝶的过程中不悲观失望、遵循事物发展的规律，积极乐观的面对生活的意的道理。这也很好的体现了新课标要求我们做到：向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和刑法，并乐于与别人交流。另外就是在教学过程中多引导学生说，训练学生的表达能力和根据重点词句复述故事的能力。学生是教学过程中的主体，所以我在我课堂中面向全体学生，关注每一个后进生，让学生有展示自己的机会。

书读百遍，其义自见。通过这堂课的教学让我深深的意识到学生的朗读有多么的重要，在朗读方面不能加字、减字，在朗读的过程中要学会培养学生有感情地读课文。其次，本次课程设计内容稍多，部分学生可能知识点没有消化，所以有些目标在部分学生中没有达成。今后的教学中需要考虑学生年龄的特点，个体差异，做到因材施教。当下，我们很重视学科的整合，在《小毛虫》的教学过程中应当穿插小毛虫化成蝴蝶过程的科学小视频，这样有利于学生体会毛毛虫的可怜与笨拙，更好地感受毛毛虫化成蝴蝶的不易以及它积极乐观的人生态度。

教学是一个长期的过程，我们要学会不断思考，不断总结，在教学中做到教学相长。一次历练一次成长，让我们以一颗谦虚好学的心遨游在漫长的教学生涯中。

小毛虫成长日记 篇3

这篇课文，我想着重抓两部分来处理。第一部分是在指导学生朗读对话的同时，抓住“惊喜”和“惊讶”两个词语的理解，教给学生理解词语的方法——看字猜意法。

通过对比朗读再体会两个词语的不同，指导学生通过读出不同的语气，进而深入的'体会毛毛虫和小蝴蝶当时的心情。第二部分，是对小蝴蝶成长过程的处理，教学目标中让学生了解小蝴蝶的生长变化过程，采用了看动画，让学生直观了解，为动画配音，让学生从感性上升到理性，加深认识。本课还安排了几方面的积累：积累哪些小动物小时候和长大了不一样，增加对自然的了解，拓展阅读安徒生童话《丑小鸭》。

小毛虫成长日记 篇4

《小蝴蝶和毛毛虫》是冀教版二年级下册第7课，是一篇非常有趣的科学童话。讲完这一课后，我感到授课过程中成功之处，也有很多不足之处和需要改进的教学方法。

首先，在导入时，我让学生欣赏了几张花蝴蝶的图片，目的在于让学生更深的体会到蝴蝶的美丽，与毛毛虫的.丑陋形成对比，学生兴趣浓厚，对毛毛虫和小蝴蝶充满了兴趣，在后面读课文时就好像带着问题再学习一样。

其次，本课的教学目标是让学生了解蝴蝶的生长发育过程，这也是一个难点，关键在于如何让学生一步一步地了解蝴蝶的生长过程，即卵--毛毛虫--蛹--蝴蝶，这是蝴蝶妈妈告诉小蝴蝶的，教学这部分时，我找了一些蝴蝶生长过程的图片，学生在欣赏时既加强了对课文内容的理解，又丰富了课外知识，大部分学生都能够深刻地理解了这部分内容。

第三，在导入蝴蝶与毛毛虫的对话时，我先让学生整体的感知一下课文:这篇课文讲了一件什么事?然后引出蝴蝶与毛毛虫的对话，再让学生反复的练习朗读，通过自己读，同桌读，小组读，再引入课堂交流读，学生读得津津有味，读得非常投入。

这节课的不足是，由于时间关系，课文其他朗读和理解用时稍少了些，生字认读用时也有些紧张。在以后的教学中，我要学会更好地调配时间，合理安排课上40分钟，努力取得更好的学习效果。

小毛虫成长日记 篇5

一、说教材

《小毛虫》是意大利的著名艺术家达芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓;到小毛虫并不因此而悲观失望，而是尽心竭力地做自己该做的事情;最后一节作者用欣喜的笔调写了小毛虫终于变成了一只美丽的蝴蝶。

二、说学生

本班学生口头表达能力并不很强，可能是由于女孩多的缘故

三、说教学设计

《小学语文新课程标准》指出：语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

在二期课改小学语文新教材中，还强调了要大力培养学生的想象力。它贯穿于教材的各个部分，也渗透于教学的全过程。课后练习中有“说一说”及“听说活动”，都集中反应了启发学生想像的教材编写意图。作为课堂教学设计者，“启发想像，在表达中加强词句的理解和积累”，明确这一目标，强化这一意识，是正确把握新教材教学目标，也是积极探索、实践《小学语文新课程标准》的基础。

【教学反思】

《小毛虫》这篇课文词句优美，语言描写生动。想像说话练习的设计，正是希望通过学生们各种形式的反复阅读，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文字的理解和体验，使之有所感悟和思考，并让学生以课文的内容为依据，进行符合故事发展逻辑的推想，借助“小蜜蜂飞过来，对小毛虫说;小蚂蚁跑过来，对小毛虫说：”的句式训练，启发学生的想像，让学生在表达中加强对词句的理解和积累。

在实际的教学过程中，学生们由于课前导入中有对课文预习情况的交流，在对课文整体把握“小毛虫最终破茧而出变为美丽轻盈的蝴蝶”的思维定势干扰下，忽视了“可怜的小毛虫被抛弃在一旁”的语言涵义，使教学过程出现了短暂的停顿。但也正是这意外的停顿让我感受到了学生对事物独特的体验和理解——对小毛虫表现出善良，富于同情心!珍视他们对小毛虫表现出来的关怀;并同时通过关键词语“被抛弃”的点拨，以读代讲，引导他们以不同的角度拓展思维、想像，最终使进一步提高阅读的质量——感悟小毛虫刚出生时与其它昆虫对比其貌不扬、行动笨拙……的`教学目标得以实现。

教材中诸多的名家名篇，提供给了学生们很宽广的思维、想像的空间，只要我们教师真正重视语文课程丰富的人文内涵对学生良好道德情操、精神领域的影响，正视学生对语文材料的反应存在着多元的倾向。只要善加引导，学生们必能从中不断进步，获益良多!

教学设计说明：

《小毛虫》是二期课改语文新教材二年级(下)第四单元中的一课。根据教材要求，二年级(下)的教学重心应完成从识字向阅读的过渡。本单元阅读的主目标是读短文理解词句，重在引导学生通过查阅工具书、联系上下文等理解有关词句在文中的意思。在教学本课时，学习的重点放在引导学生认真读课文上，学习边读、边思，通过与文本的对话、与老师、伙伴间的交流从而理解一些关键词、句，增强对文章的感悟。

课文1、2节通过对比学习加深词句理解。如，通过图片、音乐的渲染帮助学生理解“欢歌曼舞”的意思、，以欢快、轻松的朗读体会“各种昆虫”美好生活。通过对描写小毛虫句子的反复朗读，边读边思：小毛虫给你留下什么印象?抓住“九牛二虎之力”、“才挪动一点点”、“像是周游了整个世界”理解“笨拙”的意思，进一步体会小毛虫的“可怜”，这时，学生内心的感受就会自然体现在低沉、缓慢的朗读中。

课文3、4、5节是本文的重点段落，文章“道”之所在，也是学生体会的难点。因此，在教学时根据学习实际，引导学生层层深入，重点句子反复朗读、体会。通过听、记、说、二次出现等方法对文章深刻含义有所感悟。

小毛虫成长日记 篇6

6月11日来自福鼎市进修校王小丽老师所执教的《小毛虫》是二年级第二学期读课文理解词句单元的一篇极富童趣的课文。在教学本课时，王老师将学习的重点放在引导学生认真读课文上，学习边读、边思，通过与文本的对话、与老师、伙伴间的交流从而理解一些关键词、句，增强对文章的感悟。

王老师在教学过程中，时刻注意以情境、朗读和富有感染力的教学语言来煽动学生的感情，让学生能融于故事中，体会小毛虫的感受。同时，抓住课文中的重点语句，通过理解关键词语来使得学生感悟文章的中心。例如，如何理解"笨拙"一词，王老师先让学生找到课文中能体现出小毛虫笨拙的语句，再从句子中找到"费了九牛二虎之力"、"周游了整个世界"等，然后进行反复地朗读，使学生进一步体会了小毛虫的"可怜"。这时，学生内心的感受就会自然体现在对文本的`朗读中。利用动画，形象地将小毛虫变成蝴蝶的过程呈现在学生的眼前，既帮助学生理解小毛虫蜕变的知识，又渐渐地把学生带入文本，为小毛虫而高兴。

纵观整堂课的教学，我们不难发现，王老师平时在对学生学习习惯的培养上花费了许多精力，学生每一次发言，每一次朗读课文都能做到声音响亮，语句规范，这一点值得我学习。

小毛虫成长日记 篇7

上海市小学语文界提出要“充分关注表达”，现就此方面谈一下本人对于老师执教《小毛虫》一课的想法：

一、设置说话训练，关注提升学生的表达。

上海市教委教研室在提出“充分关注表达”时特别强调：不要简单地将课文内容作为我们的教学内容。于老师在执教第一个教学环节“看图说话，引出课题”时首先出示了一幅春意盎然的美景图，上面展示着昆虫世界的一派热闹景象。于老师在此处设置了一组说话训练：

1、说说看你看到了哪些昆虫？它们在干什么？

2、你能加上“在哪里”把句子说得更具体些吗？

3、再加上个“怎么样”让句子变得更生动。这一组问题的设置意在引导学生学会运用“谁＋在哪里＋怎么样地＋干什么？”的句式把句子表达具体、生动，关注了学生的表达。用市小学语文教研员薛峰老师的话说就是基于阅读情境，对学生的口头表达和书面表达进行了有序的`训练。

二、研读文本语言，关注学习作者的表达。

“读课文理解词句”是本单元的教学重点。于老师在引导学生理解它是一只“笨拙”的小毛虫，“笨拙”是什么意思的时候有意识地让学生研读文本的语言，通过自己读课文，圈一圈哪些词语体现了小毛虫的“笨拙”，意在引导学生关注作者的表达，同时也能够提高学生对语言文字的感悟能力。对于本课设计，针对“关注表达”，本人认为也可以“利用想象促进学生积极表达”。因为学生在学习语文的时候常常会伴随丰富的想象活动。教师可以挖掘教材中一些想象力的触发点或者生长点，引导学生适时想象，这样也可以使学生的想象有文本可以依托，使想象与语言表达相结合，使想象起到促进文本与表达交融的桥梁作用。因此本人在教案设计上认为有两个地方也可以根据本班情况设置两个说话训练。

1、第一自然段的“省略号”，省略了“生机勃勃的景象”，都有哪些具体生机勃勃的景象可以引导学生自由表达。

2、第四自然段“织啊，织啊，”可以看出小毛虫在尽心竭力地工作，于老师在执教理解这个词语时自己设置了三个情境来进行引读：早晨，太阳刚露头，小毛虫就开始——织啊，织啊。午后，大家都在休息了，小毛虫还在——织啊，织啊。晚上，天黑了，昆虫们早就进入了梦乡，小毛虫还在——织啊，织啊。本人认为此处可以让学生自己想象一下其他昆虫都在做什么的时候，小毛虫在织啊，织啊。这两个问题的设置都是利用想象促进学生的积极表达。

以上是本人对《小毛虫》这一课的一些想法，若有不当之处，还请各位老师不吝赐教！

成长日记(热门五篇)

撰写和传递书面文档是各行各业必须完成的重要任务，尤其在学术界，提供优秀的范文越发显得重要。通过广泛阅读优秀范文，我们能更好地学习工作上的不同方法，提升自身的工作能力。您是否曾经遇到过出色的范文呢？对于这份“成长日记”来说，您定会发现它极其实用。

成长日记(篇1)

时间会消失，伤痛会消失，阳光明媚，等待依在。

———题记

梦中的伊甸园终于长出了第一棵菩提，我才学会了不孤寂。一个人在天鹅湖边走边觅，最后每个人都有个结局，是结局但心情应该仍旧美丽。

我就是这样的孩子，在拐弯的路口踢着石头等待，会敏感和脆弱。总是太容易被一个简单的情节打动，甚至只是一个场景，一瞬间掠过心头的微风。

寂寞一遍一遍的吟唱，盘旋在忧伤而破碎的年华上方。我开始觉得，人的贪念就像一个无止境的.洞。怎么，也填不满。怎么，也填不够。这让我着实感到恐惧。

地点是某个城市的某条街的某个街角，我站在那个街角，看着来往穿梭的人群，开始已经觉得没有了耐心。我用了很长时间去练习微笑和祝福，我用厚厚的外壳来伪装坚强。原以为，我会笑着说再见，留下一个潇洒的背影。却还是，在转身的那一刻，泪如雨下。

我们都是这样，没有只言片语，仅一个轻柔的相拥，便了却了一切。而我们的心永远都为彼此留下了一隅最纯净的天空。

还记得曾经，然而，事到如今也无需解释了。我们都要相信，时间会沉淀所有，唯有真实与美好。那些最初的等待，都随着当时的阳光，长进了树的年轮。而，古道旁的，我也说不出名字的树，却不止一次想说：“就算日后你们都忘记了，我还是会记得快门按下的日子。

一切仿佛回到了最初的样子。我在这日渐温暖的日子里，也开始了偶尔的怀念和感伤。我想着一些人陆续走进我的世界，又陆续的离开，那些日子，我是怎样故作坚强的走过来的。

我不是那种可以轻易吐露自己情感的人，我无法在别人的面前，用语言来叙述自己最心底的想法。也无人可诉说。

我开始有很多的时间浪费在想问题。其实很多时间我都不知道自己在思索些什么，只是当感觉到已经出神太久的时候，才发现自己早已停止了本应正在进行的事情。我对自己的这一切也感到无可奈何。我应该在学习上投入更多的精力。这样就可以把脑子里那到处飞翔的思绪驱散开吧。

学吧学吧，念吧念吧。

其实已经没有多久了，我想要尽早离开这里。很多我们以为会缓慢度过的时光，其实早就在被我们挥霍的同时如白驹过隙一般飞逝向前。

所剩的时间已无多少。

温度一天天的上升。一天天的接近温暖。蓝天碧海，云淡风轻，有你有我，一起相互鼓励，努力，为未来奋斗着。

四月伊始，不安的，悲伤的，暗淡的，虚假的时光，挥手告别，让一切了无尘埃。

成长日记(篇2)

我在华农走过了人生的三年，走过了心情的四季，也走过了华农的春天到冬天。

春天———一个人走走

我是一个喜欢独自安安静静走路的人，辽阔的华农恰好成全了我这小小的梦想。春天，绿意盎然，空气娇嫩得仿佛可以拧出水滴，最适合一个人走走，悄悄地享受这所老校的新鲜气息。于是，很多明媚的早晨，一个人走在华山静谧的校道上，看着走过的卖菜的人，晨练的人，发现生活原来可以平静得像水一样，了无声息地流过。某个安静的午后，从自习室逃出来，在安静的教四广场来来回回。一个人在阳光明媚的校园，抬起头眯着眼，看闪闪烁烁的阳光。广场上的滑板少年，很蓝的天，安静的校园，感觉时间好像停止了。

我想，只有在华农，我才可以享受如此宁静和安谧，才可以如此诗意栖居。

夏天———阳光的味道

炎热的天气，每次下课总会和一群群抱着篮球的男生擦身而过，会让你觉得这所百年老校其实很年轻。

久违了一个季节的阳光，把所有的衣服、被子、枕头都搬出去晒一晒，看着阳台上五颜六色的衣服，心情也变得明朗起来。我有种冲动，找一个大大的夹子，把自己夹起来晒一晒，把所有的烦恼都蒸发掉。华农的阳光很充足，有阳光的日子都可以看到宿舍楼阳台上都晒满了被子。一到晚上被子就会带上阳光的味道，一种我喜欢的味道。那时我会感到快乐，我的快乐是如此的单纯，只需要一点点阳光的味道。

或许只有在华农，夏天的阳光才会如此干净，没有了炙人的热浪，也没有躁人的喧嚣。

秋天———精致的感动

秋天，带着离别的气息，但也是个适合聚会的时节。

宿舍楼下的草坪每天都有人在聚会，那些点在桶里的灯，淡得有点幻的光，温暖的感觉。看到几十个人围成圈或笑或唱，热热闹闹的感觉，有时看着自己也觉得开心。我在阳台洗衣服时，经常会有意无意地往下看，看那些稚气的脸扬起，发光。

那天，我听到他们在唱《朋友》，有点走调，感觉却很温馨。我在楼上安安静静地笑。某一天，我也要和我的朋友一起在秋天，在温暖的灯光中，在秋风的旁边唱《朋友》。低头感动的瞬间，发现在华农连感动也可以很精致。

精致的不仅仅是华农那一树树红透的紫薇，也不仅仅是试验田里开始泛黄的稻浪，更是每个华农人的心情。

冬天———等待路过的心情

我在等待，等待寒流，等待北风，等待这个没有雪的南国冬天。

喜欢冬天，喜欢华农的冬天，温度、风力、心情都刚刚好，适合自习。

在阳台上背英语单词，一串一串，有种充实淡然的感觉。或在自习室裹着厚厚的大衣，把脸缩进衣领里，用戴着手套的笨笨的双手翻厚厚的大部头，一页一页，好像永远都翻不完。偶尔看看窗外，冬天淡淡的阳光一下子把心情点亮。

温暖了一个月的阳光以及迟迟不肯到来的冬天，这个冬天还有多久才到呢？我已经有点迫不及待地想去自习室了。

冬天也许不会真正来到华农，因为那些紫荆花还在肆意地开着，我的可爱的同学们始终洋溢着春天般的笑容呢！

成长日记(篇3)

今天在外婆家，妈妈叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑边，映入眼帘的是周围满地的果皮纸屑、塑料壳、铁罐子我想：倒这些垃圾的人也太不文明了吧!我要改变这片土地的面貌!

说干就干，我从舅舅家找来了表弟，让他到家里去拿扫帚和簸箕，我也“抄”上了手头的家伙。

一场“驱垃圾”战斗开始了!我和表弟一会儿扫扫这儿，一会儿扫扫那儿;一会儿是铁罐的碰撞声，一会儿又是塑料纸被捏时的声音。

虽然我们已经“苦干”了一上午，却一点也没减少我们的兴趣，一点也没减少我们对环保的支持!

瞧，只剩下一个易拉罐了，我们这可来劲了，你争我抢，听到的尽是易拉罐在地上“打滚”的声音。我们谁也不肯让谁，最后是我俩捡起后一起扔进去的。

回头看表弟的脸，脏兮兮的，他也看看我，也是一样脏，我们大笑起来。疏不知，旁边已有人投来赞许的目光。

原来那个臭气熏天的垃圾坑不见了，变成了一个整洁的垃圾坑。

成长，真好!我学会了支持环保，学会了为别人做些事，学会了成长的欢乐数不胜数!

成长日记(篇4)

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……还记得我上小学二年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。

有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“涛涛，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“涛涛，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”哦，原来“十六大”是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。现在，我长大了，已经是一个六年级的学生了，已不再是那个什么都不懂的小孩了，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的手为他们做按摩。记得在去年的暑假里，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。

没想到，爸爸来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空大闹天空》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

成长日记(篇5)

总有一些人不想长大，也有些人盼望着长大，像蒲公英脱离母亲的怀抱；雏鹰脱离鸟巢展翅飞翔。

长大，这是自然的真谛，与的人不想长大，也稚时害怕失去童心，但谁说长大了，就会失去童心呢？

长大的过程，就像每个人心中的五味瓶，无数次的被打翻，撒出了许多的糖、盐......然而，往往最美丽最美味的佳肴，就越是不能缺少这几样东西，酸甜苦辣咸正对应这世间的百态，而我也想尝尝这五味瓶，闯闯这世间百态。

初中高中时学习的全力以赴，大学时的自由，与工作时的心力憔悴，还有获得成就时的欣喜若狂。如同磨炼一把钝剑，而人生经历如同一个个磨刀石，虽然会让你伤痕累累，但当你回首，再去看往日那把钝剑时，那把剑已银光闪闪，引人夺目，待拔出时更引人夺目。

其实我们不必去刻意回避，遇到困难，不必害怕，固守本心迎难而上，总有一天，你怀里的剑会夺目无比。

长大能让我们成长，长大同时，虽痛，但是也能为你带来快乐。

成长日记(汇集5篇)

要如何借鉴范文的精彩之处呢？会学习的人，往往会经常借鉴学习范文。参考范文的构思方法可以提高文章的质量，您是否想了解更多有关“成长日记”的信息栏目小编为您提供，欢迎加入我们的粉丝团收藏我们的网站获取最新资讯！

成长日记(篇1)

有一日，我看见路旁有卖玉米种子的，我出于好奇心，找他要了三颗。一回到家，我就把它们种在花盆里。我可是真高兴呀，我就要当玉米的“父亲”了，嘻嘻！身为一个“父亲”，一定要给孩子记成长日记呀！

时间：20xx年1月10日

情况：发出了小芽。今天中午一放学，我就直奔花盆，我惊奇地发现，已经长出了两个玉米芽了，我高兴极了！又是松土又是捉虫！

时间：20xx年1月20日

情况：长到5厘米高了。呵呵，玉米长得真快呀！今天就已经5厘米高了！想想，我整天无微不至地照顾它，不长怎么快，能行吗？不是辜负了我的心意吗？不过令我伤心的是，还有一颗种子没有发芽！哎！！

时间：20xx年2月3日

情况：第三颗种子终于发芽了。 今天我可是太高兴了，我的第三颗种子终于发出了小芽。看见它发芽了，我自然高兴，但是又看看其它两颗，心里不禁凉了半截：它好矮哟！其它两颗已经大约10厘米高了！哎！！

时间：20xx年2月14日

情况：第三颗种子长得和其它两颗一样高了 也许是听见我的抱怨，第三颗种子比其它两颗长得格外快，11天就已经赶上它们了！真是“皇天不负有心人”呀！我的玉米快快长呀！

时间：20xx年2月27日

情况：被我浇死了一株苗。我太溺爱它。

浇水的量太多了，一株苗已经被我浇死了，我真是太伤心，太悲伤了！你想想，你的“孩子”死了，你不伤心吗？

时间：20xx年3月10日

情况：玉米已经长到了二尺高了。另外的两株在我的培育下，渐渐成长起来，越来越高了。我真希望它能快快结出饱满的玉米。

时间：20xx年3月20日

情况：被该死的猫弄死了一株。昨天晚上，我家的猫把我辛辛苦苦培育了几个月的.玉米给弄死了一株，我拿起棍子打猫，打得它到处跑，我还不解恨，干脆用脚踢！该死的猫！

时间：20xx年4月10日

情况：剩下的一株玉米长到了1米高。今天真值得庆贺，我的玉米在我精心的照顾、培育下，长怎么高了，快要结玉米了！哈哈！我要吃自己种的玉米！

时间：20xx年4月20日

情况：玉米被该死的猫弄死了 这只可恶的猫，看我不打死你，居然弄死了我的两株玉米！可恶！你这个小坏蛋！看我不打死你！我抓起猫的尾巴，用棍子打，手扭，直到我累了为止，我打了猫1个小时！哈哈，太解恨了！

结果： 由于种种原因，我的玉米“宝宝”悲惨地死去了！伤心哪！

成长日记(篇2)

我的爱好有很多，如象棋、看书、跆拳道……可我最爱的是绘画，绘画——充満了色彩，充満了幻想，充満了乐趣。

记得有一次上美术课，美术老师来到班里说：“同学们这节课老师教你们画荷花，同学们在心里想一想荷花是什么样子的，是什么色彩的，画画也来自于心的”。老师走到黑板前拿起白色和纷红色的粉笔刷，刷，刷几下，一眼功夫，躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉红色可爱的荷花就展现在我的眼前了，“哇！” “画的也太像了！”我和同学们情不自禁的'发出了感叹，看着黑板上那一朵朵可爱的荷花，我想老师的画画技艺真高超，这时老师说：“这只是随便画画！”我心里想画这么好看还是随便画画！下课了我问老师：“老师您怎么画的这么好？”老师说：“画画能给人一种美的感受，用心去画，平时多练多画，画画自然就会好的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中，我更加关注各种绘画的技巧，遇到不懂的地方及时请教老师，我的绘画水平在不断提高。

随着年龄的增长，我的画画技术也越来越高超，有时出门我就会带着画具，带着纸和笔，看到美丽的场景和新奇的东西时就把它们画下来。有一次妈妈带我去水湖公园我玩，我发现门口的花坛里的花开的如此鲜艳美丽！还发出阵阵淡淡的清香，我连忙拿出画具坐下来画了起来，没多久一张栩栩如生的画就展现在纸上，妈妈还连连拍手称好。第二天我带着画去请教老师，老师很高兴，指着我的话轻轻地说：“想要画好画，一定要做到心灵澄明，认真读书！”

现在我在我们班还被称为“小画家”呢！画画是我人生中一大乐趣，正因为我的心里在画画上面，所以我爱画画，画画能使人快乐，它一直激励着我前进。

成长日记(篇3)

古代先哲视“节约”为美德、远见和智慧，我则认为节约是一种幸福。

改革开放以来，随着人们物质生活水平的不断提高，人们的世界观、人生观、价值观、消费观也在悄悄地改变。在我们美丽的校园里，也出现了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。有些同学不顾家里的经济情况而盲目攀比：穿名牌服装，带高档手机、MP3。

有的同学请客吃饭成风，铺张浪费、烟瘾酒瘾、网迷戏迷等现象比比皆是，一个月的零花钱就数百甚至上千元，大多用于聚会、请客等豪华消费，仅有10%左右用于学习文具或参考书，萎靡了斗志，也辜负了家长的良苦用心和社会的殷切期望。

有的同学的圆珠笔笔芯没有用完就扔了，目的是为了外观新潮和摆阔。

有的教室白天灯光比阳光灿烂，宿舍人走楼空，电风扇照转，可用的纸张随便乱扔。

食堂里可见剩饭剩菜，那被丢掉的是传统美德。

宿舍、公共卫生间水龙头不关的现象尤其严重，人离水不停。

……这样的例子在我们的生活中比比皆是。

可是，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到自己的父母也许正在为一家人的一餐饭而辛苦奔波？当教室和宿舍的.风扇或者电灯在“孤独”工作的时候，我们是否想到部分山区的孩子仍然在点着蜡烛的教室自习？当我们用完水不关水龙头时，我们是否意识到我们在浪费水资源的同时，其实也是在毁灭一种希望，一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望？

前不久，国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则》，号召全民节约，以达到创建节约型社会的目的。建设节约型社会的核心就是节约资源。

节约尽管贡献的只是点点滴滴，但如果人人都能节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸；合理消费，量力而行；循环利用，共享资源。把节俭作为一种作风，一种意志，持之以恒，就能创造出大效益，使国强民富，人民幸福，社会和谐。

因此，作为中学生，我们应该养成良好的节约习惯和消费观念，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，并付诸实际行动，从身边小事做起，在日常的生活中用实际行动为建设节约型社会做出点滴贡献。

节约，是一种幸福，节约型社会是人人有责，人人有利，人人有为，人人都能幸福的社会！为此我们呼吁：“让节约成为我们的举手之劳，让厉行节约不再是一句空话，让建设节约型社会成为现实的潮流！”

成长日记(篇4)

记得那是一个秋天，张老师给我们布置了一项观察作业，她让我们观察绿豆发芽的过程。于是我和妈妈去花圃里弄了些土，回到家后，妈妈把土打湿，拿来了几粒绿豆。我拿起一粒绿豆仔细打量起来，它有着椭圆的身体，穿着一件绿衣裳，衣裳的中间有一条白色的拉链。我把它们种进土里，期待着它们的发芽。

第二天早上，我一起床便迫不及待地去看我的绿豆，看看它们有没有发芽。咦？怎么一点动静都没有呀！妈妈告诉我：“宝贝儿，万物生长都是有规律的，种子发芽可不是一朝一夕的事。所以我们耐心地等待它发芽吧！”

可能是气温的原因，直到第三天绿豆苗终于探出了脑袋，白白的，像小米粒，表面非常光滑。我真想伸手去摸它一把，但是又怕伤害到它们。妈妈说明天把绿豆苗拿到阳台上去晒晒太阳，接受阳光的温度，它们会不会生长得更快呢？

绿豆苗接受了阳光的温度，第五天，它的小脑袋已经完全冒出来了，颜色也由原先的`白色变成淡淡的紫色。可我觉得这个速度是有点慢呀，我真应该夏天来种绿豆。在我的催促下，妈妈每天都给它们晒太阳，嘿嘿！就差没有给它们施肥了。

第九天，绿豆苗的茎长高了不少，细细的茎上顶着个小脑袋，脑袋上伸着两片嫩嫩的绿叶。按照这个速度，妈妈想吃到我种的绿豆得等到猴年马月了。

我相信，在我的精心照料下，我的绿豆苗一定会茁壮成长，就像妈妈照顾我一样。

成长日记(篇5)

3--5天

渐渐地，小团子开始熟悉这个新家了，但胆子还是很小，就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的'手了，在小团子的眼里，弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起来，要么拽它的后腿把它拉起来，要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上，还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多，要不然小命就难保了。

成长日记合集五篇

在文档处理工作中我们往往需要有很高的耐心和信心，学会使用范文可以解决很多问题。认真分析范文的写作方式和技巧是提升写作水平的必要条件之一，你现在是不是正在找范文模板？笔稿范文网为您整理了一些与“成长日记”有关的资料供您了解参考，为了方便阅读请在浏览器中收藏此页！

成长日记 篇1

2020年9月5日

今天是我升入了三年级的第一天，我心里满是期待和不安。走进了新班级，见到了新的同学和老师。老师让我们自我介绍，我的声音有点颤抖，但我还是鼓起勇气站起来了。我叫小明，我喜欢画画和阅读。同学们听完我的介绍开始鼓掌，我感到自己好像真的成长了一些。

2020年10月10日

今天是国庆节。上午，我们班级组织了一次郊游活动，我们去了东山公园。山上有很多美丽的花朵，我感到身心愉悦。下午，老师还给我们分发了纸和颜料，让我们捏出一个小泥人来。我爱不释手地捏出了一个可爱的小狗，这是我花了很多时间和心思琢磨出来的作品。在国庆期间，我不仅收获了快乐，还让我学会了耐心和动手能力。

2020年11月15日

今天是我们班级参观科技馆的日子。我对科学非常感兴趣，所以对这次参观很期待。科技馆里展示了很多现代科技理念和产品。其中最吸引我的是3D打印机，我第一次看到了实物，感受到了科技的魅力。在回家的路上，我一直想着怎样能够学会使用3D打印机。这次参观让我更加坚定了未来的梦想——成为一名科学家。

2021年1月25日

下雪了！今天是我第一次在学校里看到雪花。我兴奋地做了一件让自己后悔丢掉课本的事情——追着雪花跑。虽然我湿漉漉的回到教室，但满心欢喜。雪花洁白而纯净，扑面而来的寒冷让我感到活力勃发。在堆雪人的时候，我和同学们忍不住爆发出了孩子一样的笑声。这次下雪的经历让我明白到，成长就是要尝试不同的事物，才能拥有更丰富的人生。

2021年4月6日

今天我们班组织了一次参观水族馆的活动。进入水族馆，仿佛进入了一个神奇的世界。各式各样的鱼儿在水中游动，美不胜收。我特别喜欢看锦鲤，它们五彩斑斓的身躯像是在水中跳跃的画作。水族馆的导游向我们介绍了许多鱼儿的特点和生活习性。这次参观让我对海洋生物更加感兴趣，我下定决心将来当一名海洋动物保护者。

2021年6月28日

今天是上三年级最后一天，老师布置了一个特殊的作业，让我们用一张纸写下自己三年级最想做的一件事情。我在纸上写下了我最想和同学们一起去游乐场玩一天。三年级的日子里，同学们一起学习、游戏、分享，我们相互成长，互相帮助。我相信这个愿望能够实现。三年级的日记到此为止，我收获了很多友谊和知识，我已经不再是一个稚嫩的小孩子了。

每天的成长都是一个宝贵的过程，三年级的日记记录着我从一个蓬勃向上的小学生成长为一个更加自信、勇敢的孩子。我积极参加各种活动，锻炼了自己的动手能力和创造力。通过参观科技馆、水族馆等地方，我接触并了解到了更多的知识和技能。三年级的日记收获了友谊和感悟，我明白到勇敢尝试和分享是成长的动力。未来的日子里，我会继续努力学习，追逐自己的梦想，成为更好的自己。

成长日记 篇2

把失败写在背面成长日记

进入初中阶段的最后一年了，大家都忙于功课而无暇顾及课外书了，而我却忙里偷闲，趁着课余间隙跑进了图书馆-------一眼相中了这本书：《把失败写在背面》。

这是一个真实的故事，一名关于赛车手的真实故事，一篇让我内心震撼的文章---------他叫吉米·哈里波斯。他从小就立志成为一名出色的赛车手。他在军队服役时曾开过卡车，这使他拥有了熟练的驾驶技术。退役之后，他放弃了城市优厚的条件选择到一家农场开卡车。工作之余，他一直都坚持参加业余赛车队的技能训练。因为他一直参加各种比赛，但并没有获得什么好名次，所以他在赛车上的收入几乎为零，甚至还欠下了一笔数目不小的债务。

那一年，吉米·哈里波斯参加了威斯康星州的赛车比赛。当比赛进行到一半时，他的赛车位列第三，有很大希望获得好名次。突然，他与前面两辆赛车相撞，赛车在燃烧中停了下来------他的手被烧焦，鼻子也不见了，体表烧伤面积达40%！医生在全力抢救了七个小时之后，终于把他从死神的手中夺了回来。

经历了这次事故，尽管他的命保住了，可他的手却萎缩得像鸡爪一样。医生宣判说他再也不能开车了。可吉米·哈里波斯并没有向命运低头-------为了恢复手指的灵活性，他每天不停地练习用残余的手指部分抓木条，有时疼得他龇牙咧嘴、大汗淋漓也坚持做完。

仅仅九个月，他又重返赛场了！他首先参加了一场公益赛车比赛，但因为赛车在途中熄火，他取得了第二名的成绩。

又过了两个月，仍是在上次发生事故的赛场。经过一番激烈的角逐，他最终赢得了此次比赛的冠军。当他第一次以冠军的姿态面对观众时，他流下了激动的泪水------

“你在遭受了那次沉重的打击后，是什么使你重新振作起来的？”

面对着记者的`提问，他什么也没有说，拿出这次比赛的招贴画------画上是一辆迎着朝阳飞驰的赛车，微笑着在这张招贴画的背面写下了一句凝重的话：把失败写在背面，相信自己一定能够成功！

读了这篇文章，我知道只要有信心、有理想，没有什么事是做不成的，不管现实有多残酷，只要努力就一定可以。吉米·哈里波斯正是向我们证明了这一点。所以我们要忘记失败的痛苦，把失败写在背面，以崭新的笑容迎接崭新的挑战！

成长日记 篇3

我是一名小学三年级的学生，从入学到现在，这一年半的时间里，我从一个步履蹒跚的婴儿蜕变成了一个逐渐长大的孩子。这一年半，是我印记最深的成长日记。

刚进入小学，我还是一个不懂事的孩子，不会自己穿衣服、走路，也不会自己照顾自己。每天早上起床，妈妈总是要帮我梳理发型，穿戴整齐。出门上学时，妈妈也要提醒我注意安全。上学路上，我总是胆小怕事，不敢靠近路边，生怕被汽车撞伤。但是现在，我已经可以独自完成穿衣、梳洗等自理能力，并且每天都会主动关心爸爸妈妈的工作和生活。

每当回忆自己之前那个孩子的样子，我不禁感到惊讶。原来，时间的积累会让我们变得越来越不同。如今的我可以使用电脑、手机等电子产品，还可以自己玩游戏，这也是我从小学三年级开始学会的技能。而在学校里，我能够认真听讲、认真写作业，也成为班级内的小领袖，帮助更多的同学，在学生会和读书会里发表自己的见解和看法。

此外，在孩子们的世界中，朋友之间互动十分重要。在每一节课间隙，我都会与小伙伴们畅谈自己心中的话题，分享自己的喜怒哀乐。与此同时，帮助那些需要帮助的同学，一直是我自始至终坚持的原则和信条。这些行动，或许只是一些微不足道的小事，但是深深地影响着我和我的同学们。

如果让我用一个词来形容小学三年级的这一段历程，那就是“成长”。成长，不仅仅是从体态上的成长，还包括从心灵上的成长。在成长的过程中，我锻炼了我的自理能力，更为重要的是，我学会了如何更好地与人交往、独立思考。这些品质，将伴随着我未来的生命之路。

成长日记 篇4

昨天跟儿子闲聊时说起他姑妈家的10岁的弟弟因为犟嘴被姑妈给揍了一顿，儿子听了哈哈大笑，竟然说：“唉，这孩子体格太小，无法与父母抗争呀！”“怎么你觉得自己体格大，还想与我抗争？”我“愤愤”地问道。“那也得分情况。”

给小子整理数学新课堂的书皮时，随意翻了一下，发现竟然还有没改错的。他说是因为学工期间的时候给忘了，我一边说着不要给自己找理由，一边拿出他的错题本，到书房给他抄错题。他改完后本来我不想检查的，但是责任心驱使我还是给看了一下，结果发现有一道计算题，又做错了。这时我的心里就开始不平衡了，说话的语气开始加重了，“怎么回事，区区一个简单的小题你又做错了，看一下怎么回事。”小子的.态度不是很好，一个劲地说”哦，哦，没错吧。”“你还犟，看看吧。你还想让我揍你一顿不成？像你弟弟那样”我的语气又重了。小子似乎看到我真的想发火的样子，也不敢哼哼了，赶快又改过来了。

晚上临睡前的聊天，我又提到这件事，儿子感觉很没有面子，我一说，他就用被捂着脸，“我没有脸见你了，你有什么说什么吧.” “你不是还想跟我抗争抗争吗？今天你有这资格吗？”我悠悠地说到。小子还是那句话“那也得分情况。”

成长日记 篇5

5月的一天下午，球友小芳来我家约我出去打乒乓球，未等我开口，老妈便以要做作业为理由回绝了她，望着小芳远去的背影，我悻悻的站在门口，望着老妈久久不语。

带着郁闷的心情坐到书桌前，书上的文字时而变成乒乓球台，时而又变成小芳。一会儿，当老师的爸爸回来说班主任要我马上去学校帮助改卷。我就象一只飞出笼子的小鸟飞奔出了家门。

天气说变就变，回来时，天空阵阵雷鸣，雨点啪啪而下，我顶着滂沱大雨飞奔回家，进门时全身已湿透。此时母亲正站在门口焦急地张望着，我刚换好鞋子，一把梳子，一杯热水已递至手中。母亲边帮我擦水边埋怨我到处乱跑。

此时，电话铃突响，未等我起身，母亲已抓住话筒。

“喂，哪位？”我曾与父母闲聊时说到一位同龄女孩因不自爱而被勒令退学的事，正因为这个，母亲便禁止我与男生往来，连女同学邀我玩她也要详细询问一番，生怕隐藏什么阴谋。

“小妹（我小名）在家吗？她回来了没有？淋湿没有？”我隐约听得到是男生的声音。

“你是谁啊？”母亲顿时警惕起来，斜着眼睛瞪着我。

“我？——她同学。”

“她不在！”母亲硬邦邦的`说到，砰的一声挂了电话。

“你倒好，才出去了一会就有男同学打电话到家里来了！说

说，是谁？”

“我怎么知道是谁，你又没让我接电话！”

“呵，蛮有理的啊，管不到你了，是吧？是不是我不准你和男生来往你就偏要这样啊？你是故意和我作对想气死我啊？”

“妈——不是这样的！”我翻开来电显示，原来是林远的号码，刚才还和他一起改卷了的。

“你就知道乱猜疑！别人是关心我呢！我和林远、小琴几个同学到老师家改卷，他们不放心才打电话问我到家了没有！真是不可理喻！”我冲进房里，关上房门。

雷声轰鸣，雨声仍旧······

母亲的话仍在我耳边想起。

“我怎么了？我没做什么呀，妈妈怎么那么不信任我呢？”

母亲站在门口焦急地张望和帮我擦水的情景在我脑海回荡，“不，母亲因为爱我才如此偏激，只是方式不对而已。”

“是的，我们都没有错，但是需要沟通、理解。”

我拉开窗帘，雨停了，空气清新可人，暴雨过后的天空更蓝了。

我打开房门，走到独自闷坐着的母亲身边，一下搂住妈妈的脖子，“妈妈，对不起！我没跟你解释清楚，你不用担心，其实这一切都与早恋无关。”

母亲笑了，我也笑了······

成长日记七篇

到底应该怎么写范文一类的文章？文档处理不单单包括电子文档还涉及纸质文件处理，借鉴范文可以让我们撰写文章时更为轻松，我非常努力地为您准备了“成长日记”希望您喜欢。

成长日记【篇1】

“哇噻！”我刚刚钻出泥土，就被眼前的景色迷住了：蓝蓝的天空上，洁白的云朵正在旅行，不时有几只叽叽喳喳的小鸟飞过；高耸的骆驼背似的山紧紧连在一起，小兔子、小松鼠、小鹿们正在尽情的玩耍；绿油油的草坪上，小草们正围着他们的偶像??美丽的花朵；在太阳公公金灿灿的阳光下，爸爸妈妈和哥哥姐姐们正昂首挺胸，阻挡风沙和阳光，为我提供个好环境。我，是一棵刚长出来的树苗儿，今天是我的出生日！我东张西望，对什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐们一一指点给我看，并为我一一介绍。过了一会儿，哥哥姐姐们和我玩起了游戏，爸爸妈妈正在一旁慈祥的笑着，我好开心呀！

20xx年11月17日天气晴

时光飞逝，在不知不觉中，已经过去了十年。我已经成为了一颗苍天大树，今天是我十周岁的生日。我眺望远方，那是一座繁华的城市：高高的大楼直插入云霄，大楼上红旗招展，大楼里人匆匆忙忙的工作；路上的车子像蚂蚁搬家一样，你来我往，车水马龙，两旁的人行道上的人向蜜蜂成群结队一样，行走在两旁；在公园的一角，放着许多垃圾，不知是干吗的，十分的臭。这时，又一位哥哥说：“这个城市以前是村庄，还没有我们山谷里的大咧！”我听了，心里想：村庄之所以能成为城市，是因为靠的是人民的发展，一步步累积起来的，我也一样哦！

成长日记【篇2】

番茄成长日记

第一天：种子的孕育

今天我开始了我的番茄成长日记。我买了一包优质的番茄种子，根据包装上的指示，在小盆子里撒下了几颗种子，并覆盖了一些土壤。然后，我轻轻地浇了一些水，让土壤湿润。我将小盆子放在温暖的阳台上，期待着番茄种子的孕育。

第二天：初生嫩苗

今天早上，我翘首以盼地检查我的番茄种子。我惊喜地发现，一片嫩绿的叶子从土壤中钻了出来。我的番茄种子发芽了！我感到无比兴奋，轻轻地用喷壶给他们喷了一些水，保持湿润的环境。

第三天：张开双翼

今天，我的番茄幼苗茁壮成长。他们的叶子变得更大，更绿了，看起来就像一双展开的翅膀。我在阳台上放了一些有机肥料，希望能为他们提供更好的营养。我对他们的成长充满了期待。

第四天：追求阳光

我发现我的番茄植株伸展出了它们的小枝条，它们似乎在追求阳光。于是我将盆子移到了阳光充足的地方。我还修剪了一些弱小的枝条，希望能让植株更加茂盛。

第五天：婀娜多姿

今天，我的番茄植株长得更高了。它们的枝条婀娜多姿地展开，并且开始结出花蕾。我被它们的美丽所震撼。我又给它们淋了一些水，帮助它们维持湿润的根系。

第六天：花开成果

我不敢相信我的眼睛。我的番茄植株终于开出了鲜红的番茄！它们的颜色鲜艳，充满生机。我更加细心地照料它们，定期浇水和施肥。期待着它们的成长，我决定每天都给它们拍下照片，以记录这个奇迹。

第七天：远离病虫害

我注意到有一些虫子爬上了我的番茄植株。我立刻采取行动，使用了一些天然的杀虫剂，并用网罩来保护它们免受进一步的病虫害侵袭。我对它们进行细致的观察，保证它们的健康成长。

第八天：日渐成熟

番茄的颜色越来越红，已经有些成熟了。我选了其中一个最大的番茄，小心翼翼地采摘下来。它的光滑表面和饱满的身躯让我垂涎三尺。我马上用它做了一份美味的番茄沙拉，享受着自己辛勤劳动的成果。

第九天：收获的喜悦

我的番茄不断地成熟，我每天都能采摘到几个。我的家人也对我的成果感到非常高兴。我们用番茄制作了番茄酱、番茄汤和番茄意面。番茄的味道鲜美，色彩鲜艳，每一次的享用都让我们感到无比的喜悦。

第十天：番茄的终结

番茄成熟的季节过去了，我的番茄植株开始枯萎。我将它们小心地剪掉，让它们回归大自然。虽然我的番茄成长日记结束了，但我对种植番茄这个过程充满了无限的感慨和乐趣。

番茄成长的历程，像是一个小小的奇迹。每一天都充满了期待和惊喜。通过细心的照料，番茄植株从种子到结果的过程中，始终充满了生机和活力。番茄成长日记让我明白了，努力和耐心是成功的关键。希望以后我能够继续种植更多的蔬菜，享受植物成长的美好。

成长日记【篇3】

成长是经历坎坷、磨炼；成长是脚印叠加的厚度；成长是焕然一新的自己；成长是不断挑战自我的精神。成长的体现有千万种方式，但最重要的是成长自己和蜕变自己。

小的时候，自己总是被无微不至地照顾着，不考虑别人的感受，好像整个世界都在围着自己转，以自己为中心去衡量一切。但是随着年龄的增长慢慢发现，自己的想法错了。自己的光芒被别人的光芒所遮盖，不再像以前那么耀眼了。我也渐渐的知道是该蜕变自己了：作业更加认真、作业完成字迹工整，课堂听讲专心。许多方面我都在悄悄的改变，终于我也散发出了自己的光芒，达到了自己的目标。

自己渐渐地会承担一些家务活，帮着父母干各种事情，看着家人脸上的笑颜更加灿烂，自己的嘴角也不禁勾起了弧度。与父母一起说说笑笑，无话不谈，亲昵的好似同辈的朋友一般，没有了代沟的界限。

我懂得了体谅关心别人，与家人朋友度过了许多绚烂多姿有着欢声笑语的美好时光，也在不知不觉中慢慢的成长了许多。曾经一个毫不起眼的女孩，散发出了自己的柔和的光芒，在自己的成长路中开出了一朵绚烂的花，点缀了人生和自己。

有时只需一个小小的改变，便会成长自己，就如蝴蝶一般蜕变出更加美好的自己。成长路漫长，望不到尽头，以后还要经历许多，还有更多的路要走，我要蜕变成美丽的“蝴蝶”！

成长日记【篇4】

周末，我从家里的阳台取了一个闲置的花盆，因为刘老师要我们亲自种一些蒜瓣，观察它的生长过程，学会观察事物。我到楼下取了一些土，弄得细细的，填在了花盆里，然后把一粒粒精心挑选的蒜瓣整齐的插到土里，又浇了一些水，看着这盆我亲手栽好的蒜，我乐得手舞足蹈。心想：现在已经万事具备，只欠东风了。

第二天，我一起床就向阳台飞奔，心就像一只受惊的小兔子一样怦怦的跳个不停。不过花盆里依旧光秃秃的，蒜一点动静也没有。我有一点失望，但还是给蒜浇了些水。第三、四、五天过去了，我虽然天天给它浇水，天天盼望它快点发芽。可蒜却像是和我玩捉迷藏，就是不露出它的小脑袋。

就在我有些泄气的时候，有两颗蒜苗偷偷地从土里探出头来。尖尖的、绿绿的小脑袋左瞧瞧，右瞅瞅，世界的一切对它来说，都很新奇。这真是千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。很快它们在“队长”的带领下，争先恐后的露出头来，像我展示它们绿绿的腰身。

一盆又绿又嫩的蒜苗在我的企盼中茁壮的成长起来了。看着自己的劳动成果，我的心像喝了蜜一样甜。通过自己的'劳动，我知道了，只要有付出，就会有收获。

成长日记【篇5】

春节期间，我和妈妈到离家不远的小白羊超市购物。

今天来超市购物的人可真多啊！我和妈妈一边走一边往购物筐里放商品，瓜子、开心果、大榛子、苹果、脐橙……全是我爱吃的。在蔬菜区，妈妈先选了一棵白菜，又拿起一捆葱、一袋油菜、一个大菜花。没走几步，妈妈低头看了看说：“咱们买的太多了，这棵白菜就别拿了。”妈妈说着，随手把白菜放到了地上。“别放这里，应该放回原位。”妈妈听了我的话，让我把白菜送了回去。

提着满满一筐商品，我们来到收银台，这里排队的人很多。在没开放的收银台上，堆积了很多大家遗弃的商品，面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看着好好的商品糊乱地丢在一边，我决定把它们送回原位。

我开始行动，我一会儿到水果区，一会儿到冷饮区，一会儿到百货区，几个大人看到我的做法，也一起把商品放回了原位。

等我放回最后一件商品高兴地走出超市时，妈妈正面带微笑冲我招手呢。

成长日记【篇6】

今天，老师让我们种大蒜。我听了，非常高兴。

我回到家，就告诉妈妈这件事，妈妈听了，非常支持。她拿来四头大蒜，找了一些土和一个花盆。我和妈妈一起把大蒜种上了。第二天，大蒜没有长出苗，我非常着急。就问妈妈：“蒜苗怎么没长出来呢？”妈妈说：“傻孩子，蒜苗一天之内是长不出来的。”我这才恍然大悟。

早上起来，我来到窗前。发现大蒜长出小芽儿了。它们嫩嫩的，绿绿的，刚露出个小头儿来。我看见盘子里的水不多了，就拿起水壶给它倒了一些水。浇完水后，心想：蒜苗呀！快快长大。

第三天，我放学回家，我来到小蒜苗前，居然发现小蒜苗已长高了，大约半尺多高，小苗是青绿色的。妈妈说“今天晚上可以吃蒜苗炒鸡蛋了。”我说：“那一定很好吃。”因为那是我亲手种的蒜苗。

晚上，妈妈亲手做了鸡蛋炒蒜苗，果然很好吃。

成长日记【篇7】

7月5日：我兴致冲冲的跑到阳台，把一包种子按间隔埋好，然后浇了点水。

豇豆种子的外形十分奇特，它的颜色是红色，形状扁扁的，有点像蚕豆。

7月9日：豇豆发芽了，白嫩嫩的茎上面有两片互不影响的叶子，这时蚕豆正好一厘米。

7月12日：豇豆“老大”又长了几厘米，而在它不远处“老二”诞生了，老大那两片硕大的叶子正好为她当雨伞。

7月19日：所有的豇豆都长出来了，而且个个长得又肥又壮。

7月30日：豇豆结果了，它们绿绿的外壳十分好看，而且有长有短。

熊的成长日记六篇

想要了解“熊的成长日记”相关信息吗请看下文精心准备的资料，办公文档是我们日常工作中必不可少的一部分，不知道如何构思文档撰写，可以看一看类似范文。范文写作框架能够给读者带来更多的感受，相信此时你非常需要优秀的范文吧？这对你的日常生活将有所改善！

熊的成长日记(篇1)

在城里，我们祭奠祖先常常是烧点纸钱，放点鞭炮，以示怀念。可是，在山村里，却是另一番景象。今年清明，我跟随爸爸妈妈来到山村老家挂青，让我深深感受到了这种浓厚的祭祀氛围。

那天，我们背着大包小包，提着大篓小篓，往太爷爷、太奶奶坟上走去。刚到太爷爷坟上，就闻到了一股焦味。我大惊失色：“着火了，着火了！”奶奶笑着说：“这不是起火，是烧坟上的杂草，是帮太爷爷打扫卫生，也就是扫墓。”

我们从篓子里接二连三地拿出一些鸡、鸭、鱼，还有斋粑、饼干，并倒上三杯白酒，一一摆放在太爷爷的坟前。

然后，我们按照城里一样的习惯，烧纸钱、放鞭炮，忙得不亦乐乎。爷爷从篓子里翻出几根香，每人分了几根，一个劲地让我们叩头。他说：“这是对死去长辈的祭奠，以示尊敬！”于是，我深深地一连叩了三个响头。

随后，表哥切开了四只蒸熟的鸭蛋，用刀子挖掉里面的蛋清与蛋黄，仅留四边蛋壳，整齐排列在坟上，说是给太爷爷做了四双鞋子。

大舅则在坟堆上插上一根树杈，并在树上挂满了白色的皮纸，说是给太爷爷开的支票，这样一来，太爷爷在阴间就有钱用。一阵风吹来，白纸左右摇摆，似乎正在传递我们深情的祭奠。

最让我疑惑不解的是：仪式完了，奶奶居然将祭奠的食品给我们分享。难道祭品也可以吃吗？奶奶似乎看穿了我的心思，笑着说：挂青的祭品不仅可以吃，而且一定要吃，因为吃过后就能得死者的保佑！”

挂青，这么一件很平常的事情，居然蕴含了这么深厚的学问，真是让我大开眼界。

熊的成长日记(篇2)

1月26日天气：多云

今天，我参加完学校小记者授牌仪式后，开开心心地带着老师发给我的两株水仙回家了。回到家我准备了两个一样的盆子，把水仙分别放在盆里，然后分别灌上纯净水和农夫山泉。我心想：在不同的水里面成长的水仙会有什么不一样的变化呢？大家就等着我来观察吧！

1月29日天气：晴

早上起床，我迫不及待地来到阳台，想看看我种的水仙长得什么样了。用纯净水灌溉的水仙，长出了一点点嫩芽。你还别说这一点点嫩芽有什么了不起的，对于我来说就是天大的喜悦了。用农夫山泉灌溉的水仙几乎没什么变化。水仙啊水仙，你们快快长大吧！

1月31日天气：多云

吃完早饭，我便回家做作业，我还是第一时间来观察我的水仙。有一个奇怪的事情：用农夫山泉灌溉的水仙竟然逆转超过了纯净水种的水仙，农夫山泉灌溉的水仙已经有2厘米了，而纯净水灌溉的水仙却只有1厘米。这是怎么回事呢？

2月3日天气：晴

阳台上有很多我的旧书籍和旧报纸，由于暑假要找出数学智力开发报，我便在水仙旁认真找起来，不一下子就找到了。这下我就来陪我的水仙了。哎呀，水仙长得还不错嘛！农夫山泉灌溉的水仙已经长到了5厘米，嫩绿的叶子越来越多了，纯净水灌溉的`也已经长到4厘米了。长得快吧。

2月6日天气：晴

我种的水仙又长了不少，农夫山泉灌溉的已经长到10厘米了，真没想到3天时间就长了5厘米，难道是天气晴的原因就长得快吗？我还发现叶子上面有一些鼓鼓的东西，大概就是花骨朵儿吧。用纯净水灌溉的水仙也已经长到了8厘米了。

2月20日天气：多云

过年了家里很热闹。几天都没观察我的水仙了。我给水仙加水，我都惊讶了，原来我种的水仙全部开花了。用纯净水灌溉的水仙开了两朵花。雪白的花瓣中包含着黄色的花瓣，好看极了！而用农夫山泉灌溉的也开了花，但里面的花瓣有5片，比纯净水水仙多哦！

3月1日天气：雨

阳台上的水仙长得越来越好了，用农夫山泉灌溉的水仙花的黄色花瓣里面长出了一些丝一样的东西，另一个也是一样的，只是花瓣少一些。叶子成翠绿色，好像一块翡翠一般。

3月12日天气：晴

现在的水仙差距越来越大。用农夫山泉种的水仙，叶子比纯净水种植的多得多，花也开得多一些。闻着那花香，让人神清气爽。而用纯净水种植的水仙，只有两朵花。似乎花也没这么香。农夫山泉种的水仙比纯净水种的水仙根也多一些。

熊的成长日记(篇3)

成长日记

随着时间的流逝，我逐渐进入了一个快速成长的时期。作为一个十几岁的少年，我慢慢地意识到自己不再是一个孩子，而是即将成为一个独立的个体。为了记录我的成长历程，我决定写一本属于自己的《成长日记》。

在这本日记中，我将详细、具体且生动地描述我的每一次成长经历。不论是身心方面的成长，还是在学业、家庭和社交方面的成长，我都将如实地记录下来。因为我相信，通过反思和总结，我能够更好地了解自己，提高自己。

我第一次记录在这本日记里是关于我在学校比赛中的经历。这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常紧张和兴奋。虽然我没有获得第一名，但我学到了很多东西。我记下了自己为比赛做的准备工作，以及比赛中的表现。我发现自己在比赛开始时非常紧张，但随着比赛的进行，我逐渐释放出压力，最终能够全情投入。虽然最后我没有赢得比赛，但这次经历让我明白了成功并不是唯一的目标，重要的是从中学习到东西并继续努力。

我的下一个记录是关于我在学校担任班级干部的经历。当被选为班级的代表时，我感到非常荣幸和自豪。作为班级干部，我需要负责组织班级的活动，并代表同学们与老师沟通。这给了我一个机会展示我的领导才能，并培养我的责任感和组织能力。我在日记中写下了每个活动的筹备过程和表现情况，以及与同学和老师的交流。通过这些活动，我不仅学习到了如何合作和领导，还培养了我的团队意识和时间管理能力。

我还记录下了我在家庭方面的成长。我是一个独生子女，家庭对我来说非常重要。我写下了我与父母的相处情况，以及与他们进行的一些重要对话。通过这些记录，我可以回顾自己的思考和行为，并更好地理解父母的期望和关爱。这让我学会了如何更好地与家人相处，尊重他们的意见，以及学会承担责任。

我还记录下了我在社交方面的成长。我时常参加学校的社交活动，结交了很多新朋友。我详细描述了与他们的相识和相处过程，以及在他们身上学到的领导、合作和沟通的技巧。通过与他们的交流，我意识到不同人的观点和思维方式的重要性，并学会如何接纳和尊重他人的不同。

通过这本《成长日记》，我看到了自己的成长轨迹，也明白了自己的长处和不足。我学到了许多关于自己的事情，包括我的兴趣爱好、价值观以及我想要成为什么样的人。这本日记成为了我成长中最真实、最客观的见证，它记录了我从一个懵懂的孩子到一个逐渐成熟的个体的转变。

未来，我将继续用心记录我的成长，每一次经历都将是我成长路程中的一部分。这个《成长日记》将永远陪伴着我，提醒我珍惜每一个机会和经历。通过不断地写作和反思，我相信我能够不断提高自己，成为一个更好的人。

这就是我属于自己的《成长日记》，记录了我成长的点点滴滴。它见证了我的智慧、努力和坚持，也见证了我在成长中获得的成就和快乐。我将继续努力，愿我的成长日记继续记录下更多的故事和成就，成为我成长路上的指南和回忆。

熊的成长日记(篇4)

在那一个瞬间,世间万物都在此记得变得那般渺小，时间仿佛就在此刻停滞，一切都化为乌有，世界只留下我们……

天阴沉沉的，仿佛随时都会有一场暴风雨的来临，而我，也要离开家，去过住校的生活，虽然，我的自理能力完全没有问题，但初次离家，心里总有些忐忑不安，我原本还想在妈妈那边得到些安慰，但是，妈妈仿佛比我更担心，路上，时不时地问我：“你会不会过得不习惯？”“生病了怎么办？”“你会不会晚上睡不着？”……一连串的问题，后来反倒是我去安慰她，令我哭笑不得。

终于到了学校的寝室，麻烦事又来了——我被分在了上铺，这可把妈妈给急坏了，她想去跟老师说，我极力地劝阻妈妈，“不要紧的，又不是只有我睡上铺。”妈妈又说：“摔下来怎么办？你睡相很差！”她一会儿摸摸床板，看平不平，一会儿摇一摇床，看牢不牢固。看着她汗泠泠的样子，我跟妈妈说：“我去倒盆水来给您洗洗脸吧。”她“嗯”的一声，目光却始终停留在床上，我无可奈何地走出寝室。

而当我再次走进寝室时，眼前的情景着实吓了我一跳，只见妈妈已经爬上了床，两只脚跪在床板上，手里拿着一根绳子，紧闭着嘴，汗水从脸颊边流下来。只见她把这根绳子绑在栏杆的一头，把另一头绑在另一根栏杆上，一条“绳墙”便做好了，她还上下移了移，点了点头，而后，又吁了一口气，仿佛大功告成一般。我就那样站在那儿，一动不动，但我的心再也无法平静，心里“格噔”一下，一种说不出的滋味在我心底蔓延开来，眼泪却早已流了下来。此时此刻，我只觉得我心中那根一直隐蔽着的弦被触动了，它不停地摆动着，摆动着……

一个人最宝贵的财富就是拥有这根弦，它能让人拥有人间最美的东西。在那一瞬间，妈妈的爱拨动了这根弦，让我拥有了这世间最宝贵的东西。

熊的成长日记(篇5)

礼仪成长日记

第一篇：“人生第一次舞会”

今天是我人生中的重要一天，因为我要去参加我人生中的第一个舞会。这次舞会是学校举办的，参加人数众多，来自各不相同的背景和年龄段的学生们都将会参与其中。

早晨，我穿着一袭漂亮的裙子，戴上我最喜欢的珍珠项链，心情奇妙地兴奋起来。我想着，今天我将有机会展示自己的风采，向大家展示我礼仪修养的一面。

到了舞会会场，整个教室被装饰得非常漂亮，充满了喜庆的氛围。我看见许多同学都穿着美丽的礼服，闪亮的皮鞋。门外传来了音乐声，舞会正式开始了。

我首先参加了一场礼仪表演课程，老师教我们如何在舞池上行为得体、优雅，同时要保持与舞伴的良好关系。我仔细听老师的讲解，同时跟着老师一起模仿动作。通过不断的练习，我学到了进一步提高自己礼仪的重要性。

舞会在热闹的音乐和欢笑声中继续进行，同学们开始在舞池上跳舞。我看到有的同学舞步优美，举止得体，而有的同学则显得笨拙、紧张。我心里暗下决心，一定要将自己的舞蹈技巧和礼仪修养练得更好。

终于，轮到我和我的舞伴上场了。我注意着自己的姿势，保持与舞伴之间的默契。我们一起旋转，一起踏着舞步，仿佛整个舞池都只有我们两个人。虽然有些紧张，但我成功地展现了我学到的礼仪技巧。

在舞会接近尾声的时候，学校评选出了舞会之星的称号。我非常紧张地等待结果，我的名字被宣布出来。我不禁振奋起来，充满自信地登上舞台，接过了属于我的奖杯。

这次舞会让我明白了一个道理，那就是礼仪是展现一个人修养与成长的重要标志。通过参加舞会，我学会了如何与人合作，如何展示自己的魅力，更重要的是学会了如何用礼仪去影响他人。我决定今后要在生活的方方面面更加重视礼仪素养的培养，不断进步，做一个更优秀的自己。

第二篇：“成为文明小使者”

今天，在学校举办的“校园文明大使”选拔活动中，我决定参与其中。校园文明大使是学校为了提倡和加强学生之间的友善和互助而设立的，旨在倡导学校的文明风尚与良好礼仪。

我想通过参与这个活动，进一步提高自己的礼仪修养，并且借此机会向其他同学传递礼仪的重要性。

选拔活动包括三个部分：书面申请、面试与演讲。我首先认真填写了申请表，用文字表达了我对礼仪的理解以及我如何做好校园文明大使的决心。是面试环节。在面试中，我被问到了许多礼仪相关的问题，例如如何正确使用餐具、如何与长辈交流等等。我紧张地回答着这些问题，但努力克服紧张情绪，表现出自信与自然。

演讲是最后一个环节，这是我最期待的部分。在演讲中，我向评委和观众们介绍了什么是礼仪、为什么要注重礼仪修养以及礼仪的重要性。我通过讲述自身的经历和观察到的现象，来说明礼仪在我们日常生活中的不可或缺。

最终，经过评委的考核，我成功地成为了学校的一名校园文明大使。我非常高兴，但我也明白这只是一个开始。作为校园文明大使，我要以身作则，带头遵守校规校纪，积极参与公益活动，倡导文明礼仪，并且帮助同学们树立正确的行为榜样。

通过这次“校园文明大使”的选拔活动，我意识到礼仪教育的重要性。礼仪教育不仅是一种修养和美德的体现，更是培养学生良好行为习惯和社交能力的有效途径。我将把成为文明小使者的角色当作一份责任与使命，不断提高自己的礼仪素养，成为真正的文明校园的一部分。

通过这两次重要的经历，我深刻感受到了礼仪对一个人成长的重要性。礼仪是我们与他人交往的桥梁，是我们表达自己的方式和秩序的标志。通过不断学习和实践，我们可以成为更有修养、更自信、更充满魅力的人。我愿意用自己的努力和实践，成为一个优秀的“礼仪成长的小使者”。

熊的成长日记(篇6)

五年级成长日记

第一篇：我和我的小伙伴们

今天是我五年级的第一天，我对新学期充满了期待和好奇。同学们陆陆续续地来到了教室，我迫不及待地想认识新的小伙伴们。

当老师宣布新班级的名单时，我发现我和几个好朋友被分到了一起，真是太幸运了！他们都是我在前几年的学习中结识的，我们经常一起玩耍、学习，成了非常要好的朋友。

我们坐在一起，彼此交谈着。其中一个叫小明的同学很活泼好动，喜欢踢足球。另一个叫小芳的同学喜欢画画，她的画技非常棒。还有一个叫小杰的同学喜欢读书，他经常带着自己的藏书来学校和我们分享。

在今天的课间休息时间，我们一起来到操场，玩起了足球游戏。小明一脚踢出了漂亮的弧线球，小芳展示了她画画的才华，小杰向我们分享了一本有趣的故事书。我看到他们的才华和特长，觉得自己要加倍努力才能赶上他们。

除了我们这个小团体，还有其他同学也在教室中结识新朋友。班级里的气氛非常活跃，大家互相之间交流着自己的兴趣爱好和梦想。

结束了第一天的课程，我感到非常兴奋和满足。和这些可爱的小伙伴们在一起，我觉得自己不再孤单。我们一起努力学习，一起进步，我相信未来的日子会更加美好。

第二篇：我的成长路

五年级的我，迈入了学生生涯的新起点。我深深明白，这一年对于我的成长来说至关重要。

新学期伊始，我立下了许多的学习目标。我希望能在学习上取得更高的分数，特别是在数学和英语方面。我决心每天都认真完成作业，积极参加课堂讨论，争取成为班级的佼佼者。

为了提升自己的数学水平，我开始每天多做一些数学题，并且积极请教老师和同学。我发现，当我勤奋地学习数学，认真去理解每一个知识点的时候，我能够迅速提高自己的成绩。在一次数学竞赛中，我的努力得到了回报，我取得了优异的成绩，收获了同学们的赞许。

在英语学习方面，我坚持每天背诵英语单词和句子，并且多听、多读英语原版故事书。慢慢地，我发现自己的英语听说读写能力都有了很大的提高。在英语口语比赛中，我敢于展示自己的英语水平，我和同学们一起进行对话和表演，赢得了最佳口语奖。

除了学习，体育锻炼也是我成长的重要方面。为了提高身体素质，我每周参加学校的田径训练。有一次，我们进行了一场长跑比赛。虽然我跑得很辛苦，但我不断鼓励自己，坚持到了终点。当我看到自己的名字出现在前十的名单上时，我感到无比自豪和满足。

除了学习和体育锻炼，我还积极参与班级的各种活动，比如班级演讲比赛、合唱比赛等等。在这些活动中，我学到了如何与他人合作、如何承担责任，也锻炼了自己的自信和表达能力。

五年级的每一天，都是我成长的见证。在这里，我遇到了许多优秀的老师和朋友，他们给予我了很多帮助和鼓励。我相信只要我坚持努力，不断追求进步，我一定能够在五年级取得更大的成就。

第三篇：收获的五年

五年级的学习生涯即将结束，回想起这五年的收获和成长，我觉得自己收获了太多。

在这五年里，我养成了良好的学习习惯和自律能力。每天坚持完成作业，按时复习，这让我在各个科目上都取得了不错的成绩。我还加入了学校的足球队，每周参加训练和比赛，培养了自己的坚持和毅力。

这五年里，我也学会了与人相处。我们班级里的同学们不仅在学习上互相帮助，还在生活中互相关心。每年我们都会举办班级聚餐，大家一起品尝美食，分享快乐。我们还常常一起去郊游或者观看电影，度过了许多愉快的时光。

在这五年里，我收获了许多知识。我们学习了自然科学、社会科学、语文、数学、英语等各个科目，我懂得了什么是科学、什么是文学，学会了如何运用知识解决问题。

这五年里，我也收获了友谊。我结交了许多好朋友，我们一起玩耍、学习，互相帮助和支持。我们一起度过了无数个愉快的时刻，这些美好的回忆将伴随我一生。

这五年里，我收获了自信和勇气。在各种活动中，我学会了自信地表达自己的观点，展示自己的特长。我还参加了学校的舞蹈比赛，赢得了第一名。这样的经历让我更加相信自己，勇敢追求自己的梦想。

五年的时光转瞬即逝，但我从中收获的成长和回忆将永远留在我的心中。我相信这五年只是我成长路上的一个小小起点，未来还会有更多的挑战和机会等待着我。我会继续努力学习，继续成长，成为更好的自己。

成长日记实用十五篇

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，范文可谓是我们写作困难时的“剑客”。成功的范文可以激励我们追求卓越实现梦想成就人生，分享一些好的范围类型给大家好吗？笔稿范文网的编辑特意搜集并整理了“成长日记”，将这篇文章加入收藏方便日后查看！

成长日记 篇1

今天下午上体育课，老师叫几个个子高的同学去拿调高用的工具。拿出来了，老师说：“女生先跳。”一会儿就轮到我了，我的心“扑通扑通”地跳，心想：这么高我肯定跳不过的。我跑过去，快要到杆子旁了，我就左脚跨一步，右脚跟过去，唉，没跳过，右脚把杆子踢了下去。老师让没跳过的再跳一次。

跳之前，老师先示范给我们看，我就照着老师的样子：先跑起来，越跑越快，离杆子近时，马上跨起左脚，再侧着身子，把右脚迅速抬起来，然后用左脚的脚尖点一下地，纵身一跃，一下子就过去了。耶！我终于跳过去了，真开心。

成长日记 篇2

成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的滋味像稻谷，像水果，酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像成长的道路一样。

在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着，笑着。因为奶奶说过，只有长大，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为长大的标志。

可后来，我却割到手，疼痛感一下子侵袭过来。当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强，泪一下子涌出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进我的口中。长大，那是多么漫长，可我多么想长大！看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤，我想道，成长的滋味，原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升一个年级，心里想着：现在是不是长大呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出点点甜味……

现在，我长大。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。

回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……

但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。

成长日记 篇3

添美三岁两个月了有着很典型的小女孩性格谨慎细心胆小喜静

慢慢的她对一些东西的兴趣开始显露出来比如音乐比如舞蹈比如数字比如英语

基本是不主动让她学什么她有兴趣会主动学的这个年龄也就是看看她对什么感兴趣

感觉很多都是早晚会的东西比不上好的习惯和好的性格来的重要

添美是个说话算数的小孩儿不能强迫她去做什么一定要商量着来

只要她答应了就一定会做到比如再玩五分钟比如动画只能看一集比如巧克力只能吃一块

很好奇添美以后会成长为什么样子的姑娘

努力给她好的东西让她接触很多东西不仅仅只是美好的一面

我真的希望她活的很精彩不需要为经济烦恼身边有几个能说知心话的朋友

有懂她爱她在乎她珍惜她的爱人有自己的经济来源爱好广泛外表柔弱内心坚强

成长日记 篇4

每个人都有一个欢乐又难忘的童年，我也不例外。没事的时候，我的妈妈会给我讲小时候的点点滴滴，现在看来，那时候的我真的'很可爱。有一件事让我至今难以忘怀。

记得我四岁那年，爸爸我的妈妈决定让我自己睡觉，我也感觉我应该自己睡了。可是，到了晚上睡觉的时候我就开始害怕了，已经答应爸爸我的妈妈了又有什么办法呢？我只好乖乖的上了自己的床，我当时心里非常的恐惧。翻来覆去总是睡不着，听见爸爸在那屋早已经打起了呼噜。我心里却冒出了魔鬼的声音，它说：“快睡吧，快睡吧，睡着了我就把你吃掉。”我心里想要是魔鬼真的把我吃掉了，那可怎么办呀。我马上大声叫我的妈妈，我的妈妈过来问我怎么了。我告诉我的妈妈怕魔鬼。于是我的妈妈就在我旁边陪我睡，可是等我睡着了，我的妈妈又走了。半夜我醒来发现我的妈妈没了，我有“哇哇”地哭了起来，爸爸我的妈妈根本就没有理我，我只好鼓励自己说我一定会睡着的，结果真的不知不觉就睡着了。我的妈妈早上起来告诉我说我自己睡了一晚上。我听了心里比吃了蜜还甜。

从那以后，我每天鼓励自己我一定能行。我也明白了一个道理，不管做什么事一定要坚持，不要轻易放弃自己。

成长日记 篇5

我的爱好有很多，如象棋、看书、跆拳道……可我最爱的是绘画，绘画——充満了色彩，充満了幻想，充満了乐趣。

记得有一次上美术课，美术老师来到班里说：“同学们这节课老师教你们画荷花，同学们在心里想一想荷花是什么样子的，是什么色彩的，画画也来自于心的”。老师走到黑板前拿起白色和纷红色的粉笔刷，刷，刷几下，一眼功夫，躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉红色可爱的荷花就展现在我的眼前了，“哇！” “画的也太像了！”我和同学们情不自禁的'发出了感叹，看着黑板上那一朵朵可爱的荷花，我想老师的画画技艺真高超，这时老师说：“这只是随便画画！”我心里想画这么好看还是随便画画！下课了我问老师：“老师您怎么画的这么好？”老师说：“画画能给人一种美的感受，用心去画，平时多练多画，画画自然就会好的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中，我更加关注各种绘画的技巧，遇到不懂的地方及时请教老师，我的绘画水平在不断提高。

随着年龄的增长，我的画画技术也越来越高超，有时出门我就会带着画具，带着纸和笔，看到美丽的场景和新奇的东西时就把它们画下来。有一次妈妈带我去水湖公园我玩，我发现门口的花坛里的花开的如此鲜艳美丽！还发出阵阵淡淡的清香，我连忙拿出画具坐下来画了起来，没多久一张栩栩如生的画就展现在纸上，妈妈还连连拍手称好。第二天我带着画去请教老师，老师很高兴，指着我的话轻轻地说：“想要画好画，一定要做到心灵澄明，认真读书！”

现在我在我们班还被称为“小画家”呢！画画是我人生中一大乐趣，正因为我的心里在画画上面，所以我爱画画，画画能使人快乐，它一直激励着我前进。

成长日记 篇6

期中考试结束了，今天该公布成绩了。上第一节课班主任王老师抱着一叠卷纸进了教室，王老师严肃的说：“这次期中考试我们班考得特不好，下面把卷发下去，自己看看吧。”从王老师的表情和言行中我知道这次考试成绩不是很好。试卷一一的发了下来，终于发到自己了，语文95分，我大吃了一惊，不会吧？怎么会95分呢？我看着试卷上的“x" 我有些不知所措，这学期我天天在看语文，分数怎么还是这么低。

看着手里的试卷，我翻过来翻过去，我的心有些抽动，泪水流了下来，有些题老师上课都讲过，自己也给做错了，就连那么简单的多音字的读音自己都能选错，我越看越烦，心中不免有些灰暗。

成长日记 篇7

今天，我们要聊一下儿童成长日记。儿童成长日记是一种记录孩子成长历程的方式，可以帮助家长更好地了解孩子的成长状况，也是一份珍贵的回忆。那么，我们来看看，怎样写好儿童成长日记呢？

首先，我们来看看为什么要写儿童成长日记。孩子的成长是一个不断变化、不断发展的过程，如果不及时记录下来，就会随着时间的流逝而逐渐被淡忘。而儿童成长日记可以帮助家长更好地了解孩子的成长状况，包括各方面的进步和不足，也可以让家长更有计划、更科学地引导孩子成长。此外，当孩子长大后，还可以把这些记录分享给他们，让他们了解自己的成长历程。

那么，怎样写好儿童成长日记呢？首先，要注意记录的准确性。每天都要认真记录孩子的成长情况，最好写下具体的事件和具体的表现。比如，可以记录孩子在什么时间、什么地点学会了什么新技能、如何表现得更加自信等等。另外，要注意记录孩子的情绪变化，这可以让家长更好地了解孩子的内心需求，并及时进行相应的引导。

其次，要注意写作的体裁和语言。儿童成长日记不是论文和报告，不需要遵循严格的格式和标准。可以按照自己的喜好和兴趣，以文字形式、图片形式或视频形式进行记录。但是，要注意语言的简洁明了，不能用过于复杂的词语或句式来描述孩子的成长情况，这样会让读者难以理解。

最后，要注意保护孩子的隐私。儿童成长日记是属于孩子个人的隐私，不应该随意向外界展示。如果想与亲朋好友分享孩子的成长历程，可以选择全家人一起观看或者在限定的社交媒体平台上分享。

总之，儿童成长日记是一份宝贵的回忆，是记录孩子成长历程的重要方式，也是亲子交流的媒介。如果你还没有开始写儿童成长日记，那么从今天开始吧！制定好目标，记录下孩子的点滴成长，打造出属于你们的独特回忆。

成长日记 篇8

11月21日周六早上8点，宝宝1岁2个月12天。家里的那张摇椅前几天被老公挪到了房间里，早上宝宝刚起来，跟我到小房间拿衣服。我穿上衣服拿着手机出来，宝宝拎着她的小包也跟出来。只听见啪得一声，宝宝大哭。抱起宝宝，只见额头涌出一股殷红的鲜血，磕在摇椅的脚上了。疾呼老公！也不知老公当时说了什么，只是那时那景此生难忘。都是我的错！只顾着看手机上的短信（政治老师交代我明天要向家长汇报的事）（可没敢给老公知道是为了这）。

也不知怎么处理。拿酒精棉花给宝宝擦擦。血还涌，到11点转淡。期间叫老公去买了瓶红药水，偷偷打了个电话给朋友，建议我们去医院。药水买回来了又不敢用。都不忍心带小孩去医院，怕小孩受罪。想起可用创可贴，就又去买了云南白药创可贴给宝宝贴上。宝宝额头的创面不大但很深，给她擦血的时候碰疼了，宝宝哭，我也拼命地哭，也不知哪来的那么多的泪水。

宝宝倒是很坚强，除了有血淌下来时她用手摸了一下，一直没去碰那儿。可能是他爸下午下午说了一句丑丑破相了，晚上睡着前，她忽然手指点着额头，闭着眼睛点，我说漂亮的，她也就点点头。又这样问了我两次，才翻了个身睡着。事后想想有点后怕，应该带她去医院的。吻你，我的宝贝，妈妈的心肝头！

成长日记 篇9

第一天：

今天，我诞生了！我是一只小毛虫，鲜绿的身体细长柔软，我在一片翠绿的叶子上展开我的成长。刚刚出生，我的视觉还没有完全开发，但我能感受到阳光的温暖和微风的轻拂。这是一个充满生机与希望的开始。

第二天：

今天，我开始觅食了！我会排列成一条条纹，将整个叶子覆盖。我吃着叶子，感受着那独特的味道，真是美味。我越吃越多，我的身体也变得更加饱满了，仿佛正在积蓄着力量，准备将来的进化。

第十天：

我已经长大了许多，身体变得更加粗壮，也多了一些小刺。我的视力也逐渐变得清晰，周围的一切都更加鲜明了。我看到了远处的其他毛虫们，我们互相打招呼，有时会一起聚集在一片叶子上，品尝着绿叶的美味。

第二十天：

我渐渐感到了一种变化，我的身体开始收缩，蜷缩起来。我的周围包裹着一个坚硬的保护壳，进入了一个歇眠的状态。这就是我的脱变，我正在变成另外一个生物。尽管我感到焦虑，但也有一种期待，我想知道自己会变成什么。在这段时间里，我沉睡了很久，好像整个世界都在等待着我的重生。

第三十天：

今天，我的坚硬的外壳终于裂开了！我从里面爬出来，羽化为一只美丽的蝴蝶。我有了精致的翅膀，绚丽的花纹，我仿佛成了花园中最美的存在。我可以自由地飞翔，探索这个世界的每一个角落。

第四十天：

我学会在花间穿梭，采集花蜜。我成为花朵的忠实使者，带去花粉，助力它们繁衍生息。我骄傲地飞翔，看着自己引来花朵的微笑与赞美，我为自己的成长付出的一切感到骄傲。

第五十天：

我飞翔着，飞过了一个季节，辗转于不同的地方。我发现了各种美丽的花朵和奇特的植物，我与它们相伴相生，互相依赖。在这个过程中，我不仅在外表上成长，更在内心变得坚强。

第六十天：

我开始感到一种薄凉的气息，是秋天的味道。我知道，我即将告别飞行，迎接另一种成长。我会找到一个安静温暖的地方，蜕变成一个蛹，再度沉睡，等待春天的到来。

第九十天：

终于，春天来了！我从蛹中破茧而出，再一次展翅高飞。新的一年，我将继续我的探索之旅。我已经学会了生命的力量，不论遇到多少曲折和挑战，我都会坚持下去。

这就是我的小毛虫成长日记。通过这段旅程，我从一个微小的毛虫成长为一只美丽的蝴蝶。我的成长历程不仅是身体的变化，更是心灵的成长。在每一个过程中，我都充满了希望和勇气，坚持不懈地努力，最终展翅高飞。这是一段美妙而又令人难忘的成长之旅！

成长日记 篇10

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。-题记自古以来，书本就是人类的好朋友，早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。这不正表明读书在我们社会间的重要地位吗?记得从五岁开始，我就对书情有独钟，缠着妈妈每天睡前为我读一个小故事。《白雪公主》让我懂得了人要善良，不能卑鄙无耻。《灰姑娘》让我知道是花自然香，不能去随意否定别人。《皇帝的新装》让我悟到了不能太过相信别人，否则会吃亏。童话书中让我懂得了人之间的美与丑，善与恶。妈妈绘声绘色的讲，我聚精会神的听，别有一番情趣。日月如梭，白驹过隙。我长大了，不像以前幼稚了，便开始接触一些科普书籍，再者之后，我便喜欢一些中外名著，例如《简爱》，《朝花夕拾》《骆驼祥子》，每次阅读，我都能痴迷其中。我常会为书中美好的结局而开心，为十恶不赦的坏人气氛。为受人欺压的弱者打抱不平。我越来越大，阅读量也越来越广泛。我又开始迷恋上古诗，诗歌了。从辛弃疾的众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的失落到杜甫的漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒。的愉快。从马致远的夕阳西下，断肠人在天涯。的惆怅到司马光的相见当如不见，有情似是无情。的无奈。从陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山。的清高到陈子昂的念天地之悠悠，独沧然而涕下。的孤寂。书，已俨然成为我生活的一部分，他陪我走过春秋。以后，它将伴我成长。

成长日记 篇11

上周三，我和妈妈一起种大蒜，因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里，我吃惊地问：大蒜在水里能活吗？妈妈说：“水仙就可以养在水里，他们都属于蒜科植物，我们试试吧。”

我先把大蒜放进盘子里，一头一头的认真码好，又去接了一些水倒进盘子里，那里面装满了我的憧憬和希望，我期待我的大蒜长的又大有好。

种好蒜，我就要等我的大蒜长蒜苗和根了，一个小时、两个小时、三个小时... ...我等了半天大蒜连理都不理我，我等得不耐烦了，我的大蒜可真“懒”呀！我都等了两天，大蒜还是没动静，第三天，我再来到大蒜旁边一看，啊？我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽，拿起来一看，底部也长出了雪白的根，像老爷爷的胡须。一天一天过去了，根也越长越多全部

盘到了一起，我的蒜苗宝宝喝足了水，长得也更快了，每天能长1厘米呢！我心里乐开了花。

每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的生长，现在，我的蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。

种蒜虽然很不容易，但是从中我学到了：无论做什么事情都要有耐心，只有这样才能干好其他的事情。

成长日记 篇12

在每个人的成长过程中都伴随着笑容和眼泪，每个人在成长中有着酸甜苦辣。童年是快乐的回忆，遥想着小时那幼稚可爱无拘无束的笑脸，再回到现在生活中，脸上很少有那种笑容了，虽然没有生活在呐喊总艰苦的日子，但现在的学习压力已将我压得弯下了腰，我怕我会承受不住，内心苦涩，泪水落下。

青春小说中的高中生活是令人如此的羡慕。那不是学习的地方——被人们认为是青春的囚笼，而是经历感情的生活的地方。没有学习的压力，没有生活艰苦的压力。青春爱情小说中的男主角不是帅就是有钱，或者是两者并于一身，女主角一般是漂亮。这和我们的现实生活完全不符的。我们现在主要经历的是学习的生活，面对这样的生活我必须放宽心态，以乐观积极的心态去迎接学习的挑战。

成长在我们不知不觉中度过的.，晃眼一定。从抱在手中的婴儿变成比父母还高的高中生了。成长时时刻刻伴随着我们，我们的成长也是由一个一个的故事串联起来的。

幼时，家中不是挺富裕，爸爸妈妈都在为生计所奔波忙碌着。一天妈妈带会几个橘子，父母都舍不得吃全都给我吃。我当时不懂事，只知道有好吃的就是好的，只顾自己一个人在一边吃着，一个成长的阶段过去了。

在小学的时候，有一天家里来了人，我们一同围着桌子吃饭。我为他们夹了菜，他们便夸我我长大了。记得当时嘴可甜了，见了谁都会问声好，别人都夸我我是乖孩子。幼时一个成长阶段在别人的夸奖声中度过。

现在又是一个不同的成长阶段。学习成为我的重头戏。每天为了学习，我感到心情压抑。现在的我已不是那个经常开口向别人问声好的乖孩子了，现在见了熟悉的人都装作不认识，从他们身边轻轻走过，没有一句话说。

人就是这样一步步地踏着成长的阶梯走过来的。在生活中，你可能会感到痛苦，或者是快乐，都不怕;谁的人生是一帆风顺的呢。成长是一个曲折的过度，既有酸又有甜，但始终让我们难以割舍的，是远处的人生最高的目标。

成长日记 篇13

今天，我多了一群伙伴凤仙花，是爸爸送给我的。

一、归宿新家

爸爸一给我宝宝，我就拉着爸爸去楼上的平台给宝宝安新家一个朴素又温馨的花盆。宝宝们似乎很喜欢这个新家，一下就从袋子里面跳了出来，但过了一会儿，宝宝们困了、累了，一下钻进土妈妈的怀抱，呼呼大睡起来。

二、破土而出

过了好几个星期，我再去看宝宝们的时候，宝宝们已经贪婪地立在花盆中央吸收阳光了。成长得很不错，有五六厘米高了。

三、含苞待放

大概是一个多月后，我上去看望它们时，没想到呈现在我眼前的已经是几位清秀的少女了。它们昂首挺胸地站在原地，好像时时刻刻准备干什么似的。身体越来越丰满了，一些爱美的少女已经戴上了红的、粉的或白的花苞发卡，的确，看起来美极了。

四、果实累累

几个月过去了，我又一次上去看那几位少女，哦！不不不！应该叫那几位妈妈，它们长得非常强壮，而且孕育出了新的一代。多么美好呀！

这些新一代的宝宝们，又开始了自己全新的生活了！

成长日记 篇14

成长就像一条缓缓流淌的小溪，悄然地学会了坚强，学会了坦然，同时也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯真与质朴。

在小时候，我连守信这个词是“何方神圣”都只是个未知数，而随着自己慢慢的成长，对诚信的认识有了大的改观，记得在四年级的一天，我和朋友相约到公园去玩，我等了将近两个小时，脚站得发麻了，脖子都僵了，相约的人儿不见人影，从此，我收获了“守信”这个词。

儿时的我根本就不想跟书沾边，特别遇到高难度的题目，瞌睡虫就马上来了，而随着自己的成长，认识到知识的重要了，在思想上来了大改观，慢慢的沉醉书海，从此我收到了学习给我带了的乐趣，学习充实了我的生活，让我在学习探索中硕果累累。

6月，我怀着探索的精神，向爸爸学习修理电器和组装电器，看着讲得头头是道的爸爸，我醉了，慢慢沉醉在“电”的海洋，现在如果爸爸没在家，小小家电坏了，妈妈总是大声的呼唤我，听着这呼唤，我心里乐翻了天。

在人生的长河里，不经意间，我慢慢的长大了……

成长日记 篇15

星期天 3月28日 晴天

春天来啦，万物生长！我种的那颗孔雀草也蠢蠢欲动啦！看着辛苦栽种的孔雀草一天一天的慢慢长大，心里甭提有多开心了，想起它生长的点点滴滴，充满乐趣！

月初，我把孔雀草的种子轻轻地放在预先准备好的花盆里，用泥土掩埋着它，然后淋上水，最后把它放在房角。第二天一早起来，第一时间去看看它，哎，没动静；晚上下课了再看看它，好像也没什么改变；第二天；第三天...第六天，就在我几乎绝望的时候，哇塞！在第七天，就在这天，我的孔雀草终于发芽啦！我隆重的把这位新成员介绍给家人认识，我们家都很欢迎这位新朋友，帮着照看它，外婆天天把它往外搬，说着要给它晒晒太阳，让它进行光合作用，这样会长得茂盛些；外公忙着给它添肥料；妈妈也帮着整理花盆的卫生；而我一有时间就在它旁边转悠，看着它从小豆芽，渐渐地长出两片嫩绿的叶子，然后一天比一天长高，长大，心里呀，有说不出的兴奋！

我很希望我的这颗孔雀草在我和家人的呵护下，能够健康的茁壮成长！