过年吃饺子作文

过年吃饺子作文集锦11篇。

今天我们为大家挑选了一篇关于“过年吃饺子作文”的精彩文章，以下建议仅供参考，请根据自身需求作出决策。作文是学生语文能力的重要体现之一，通过写作，我们能够更深入地思考和增强问题意识。一篇优秀的作文会让人留连忘返。

过年吃饺子作文(篇1)

在新年前夕，每个家庭都会包饺子来庆祝新年。今年除夕，我不仅品尝了美味的饺子，还有幸自己包了饺子。

除夕之夜，我的爸爸妈妈正在厨房忙着包饺子。我溜进厨房，看见爸爸在做面条，妈妈在做饺子。我说，“妈妈，让我也试试。”我妈妈看到我点头同意了。我很开心，因为我要去学包饺子了！我妈妈拿起一根擀面杖向我演示。我看见我妈妈一个接一个地做一个左右又薄又圆的饺子皮。当我看着它时，我想:它是如此简单。看看我的！我自信地拿起擀面杖，开始用一只手推面团，另一只手推面团，就像我妈妈一样。然而，面团粘在擀面杖上，我的手和脸的表面变得光滑了很长时间。真讨厌！我的母亲焦虑地看着我，微笑着说，“需要一点面粉来使它不粘，但不要太多，否则很难包起来。”我母亲告诉了我许多要点，并给了我耐心的指导。我尽了最大努力去做我妈妈说的事情，但是一开始还是不一样。看着母亲不知疲倦地教我，我想:我绝不能气馁！经过反复练习，我已经越来越精通滚动。看到圆圆的饺子皮在我的擀面杖下快速飞舞，我充满了成就感，我说不出自己有多开心。

擀好面团，该包饺子了。我兴高采烈地拿起包装纸和馅料，像个大人一样把它包起来，但是饺子的馅料似乎跟我不合拍。我站在妈妈身边，想看看她是怎么包的，但我惊讶地看到她把硬币放进馅里，然后包在饺子里。他问他妈妈做了什么，她告诉我，如果有人吃了这个饺子，他在新的一年里会有好运气。为了能吃到这个饺子，我渴望快点把它包起来。我回到我的位置，耐心地思考和思考。最后，“好事多磨”经过一番努力，我终于学会了包饺子。我用手擦了擦头上的汗，但我把一张面粉变成了小花猫。

饺子熟了！我妈妈端上了热气腾腾的饺子，我吃着劳动果实，感到非常开心。虽然我在包饺子时遇到了很多困难，但我学会了包饺子，这是值得的。

这是包饺子的乐趣。我意识到，只要我们坚持不懈，克服一切困难，我们就能成功。

过年吃饺子作文(篇2)

大年初一，有亲自从远方来，我们大家全都聚集在我的外婆家，高高兴兴过大年。中午又像往年一样要吃饺子。

我的外婆在厨房张罗大鼓：做饺子皮、剁肉馅、包饺……忙得不亦乐乎。我担心我的外婆累坏了，便主动请求帮忙，我的外婆心疼我，但经不住我的请求，答应了。

我吃过饺子，看过别人包饺子，却没有亲手动过，这回我可得大显身手了。我随手拿了一张饺子皮，用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，没学就会，天才啊！正在我得意非凡的时候，那肉馅就像个不听话的孩子，让我束手无策：当我把左边的皮捏好，肉馅从右边钻了出来；等我捏好右边的皮，肉馅又从左边逃了出来。这可让我为难了，怎么办才好呢？我左思右想，伤透了脑筋，还是一点头绪也没有。

正在我疑惑不解的时候，姐姐看到了我这般模样，无奈的说：“我的小妹妹啊，用脑子想想，少放点馅儿，不就不会多出来了吗？”说得对呀，我怎么没有想到呢，真是一语惊醒梦中人啊！我找姐姐说的，放回一半肉馅，包起了人生的第一个饺子。大功完成，但是不太对劲，因为我根本不会捏饺子的先后顺序，包的就是个“四不像”。我的外婆在一旁耐心的教我，可是我怎么都学不会，凡是不能强求，这是没有办法的，我包的“四不像”只好自个儿吃了。

我虽然包得是四不像，但这是我第一次包的饺子，它凝聚了我的心血。嚼着它，这碗“四不像饺子”别提有多好吃了！

过年吃饺子作文(篇3)

传统节日有良多，好比：中秋节、端午节、清明节、春节……其中我最喜欢春节了！由于呀，春节我就可以吃到我和爷爷奶奶包的饺子啦。

饺子是春节不可缺少的食物有四个原因。

一、是按照古代的习俗，饺子是过年祭奠后食用的食物。

二、是饺子形如元宝，人们在春节吃饺子，取招财进宝之意。

三、是饺子有馅，便于人们把各种各样喜气的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的夸姣期盼。

四、是饺子本身就好吃，民间有“惬意不如躺着，好吃不外饺子”的俗话。

由于奶奶是北方人，春节有吃饺子的习俗。所以去年春节我就和爷爷奶奶一起在家包饺子。那时桌上摆了一大盒肉，边上放着一袋饺子片，还有几双筷子。

爷爷拿起一张饺子片，给我做示范。爷爷用筷子夹了点肉放进饺子皮里，再用手指沾了点水涂在饺子皮上，爷爷捏了几下饺子片。瞧！一个饺子做好了。我也做了一些。奶奶把饺子盛到碗里，端了上来。

我们开始吃饺子了，有些饺子碎了个洞，肉掉了出来，不外很好吃！我吃了好多，直到我的肚子像皮球一样了。

吃完饺子，奶奶还给了我许多压岁钱。

我其实太喜欢春节了，由于可以吃到好多饺子又能收到许多压岁钱。

过年吃饺子作文(篇4)

今天是大年三十，是我期盼已久的日子。

今天，我刚起床，果然闻到了一股饺子味。我连忙跑到厨房一看，一个个饺子正透着热气呢！突然，奶奶从碗里拿出了一枚一角硬币，洗完，烫好，正要包进饺子，我希奇地问：“为什么要在饺子里面放上一枚硬币呢？”奶奶笑呵呵地说：“由于假如吃到这枚硬币，你一年都会交好运。”“那万一吞了呢？”“那你就先用筷子把饺子五马分尸了吧！”“哈哈！谢谢奶奶啦！”“谢我干嘛？”“完了！万一他不吃了怎么办。臭小子！给我回来！不许不吃饺子！”

终于到吃饺子的时候了，我和哥哥弟弟都得到了一盘饺子，我们互相打赌，“我的饺子里有硬币！”“我的饺子里才有！”“都不合错误！我的才有！”“那我们吃着瞧！”我用奶奶的方法吃饺子，没想到，肚子已圆圆滚滚。太阳升得老高，我却还没有吃到硬币，我问奶奶：“怎么还没有硬币！”“可能这一个有吧！”

我一看，没想到只有一个饺子了，我和哥哥、弟弟互相对视了一眼，都抢着这个饺子。看！哥哥扎到了，我连忙用筷子来个“两面包抄”夹住饺子……最后，以我的胜利而告终，全家人都祝贺我。

这个春节可真有趣，由于我吃到了代表好运的硬币饺子，我爱过春节。

过年吃饺子作文(篇5)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

大年三十，家家贴起了对联，挂上了灯笼。大街小巷热闹非凡。但我并不喜欢这些，却更喜欢饺子。这次的饺子非常特殊，因为里面包着硬币，吃到硬币的人会在今年有大福。

三十晚上，家人开始包饺子。妈妈端来了一盆馅和饺子皮。我刚要尝试包一个饺子，妈妈抢先一步，像一个得意洋洋的将军，我和哥哥这两个无名小卒只好“也傍桑阳学种瓜”了。瞧老妈的动作可真利索：她先拿起一块饺子皮，然后用勺子把馅放进去，再把两边的饺子一个个捻好。而我包的却像个瘦老头，还耷拉着脑袋勾着腰。我实在看不下去了，对妈妈说：“妈妈您教我包饺子吧！”。妈妈慢条斯理地对我说了关于包饺子的基本方法。我认真听完以后，迫不及待地拿起一块饺子皮，搓了一下面粉，放在手掌中间。接着，又用勺子铲了一勺子馅，放在饺子皮中央。最后用手把饺子皮的边缘捏紧。“终于成功了！”我高兴地说道。一个个饱满的饺子诞生了——“终于包完了”，妈妈和我作文异口同声地说道。这时已11点多，我们就一起去睡了。

大年初一4点多，妈妈就把我唤醒。我睡眼朦胧，走出卧室，看着爸妈煮饺子。妈妈把锅刷地非常干净，倒上一桶水，爸爸在那烧火。不一会，水开了，一个个饺子被倒进锅里。为了防止饺子粘锅，妈妈用勺子在锅里旋转。过了几分钟饺子一个个浮了上来，妈妈说饺子熟了。

终于到了最终的环节——吃饺子。我已经好几年没有吃到“幸运饺子”了，所以我就狼吞虎咽的吃了起来。不一会儿爸爸吃出第一个“幸运饺子”，接着是哥哥。我十分着急，因为还剩下最后一个“幸运饺子”了！爸爸看到我的样子，偷偷将硬币塞进饺子里。爸爸对我说：“儿子，这个肯定有硬币。”我半信半疑地吃了下去，“咯“一声，硬币从我嘴里滑落下来，当时我十分高兴。

最后哥哥告诉我：“那你所吃的“幸运饺子”其实是爸爸塞进的。”那一刻，我的眼眶漫漫溢出了泪水。

在新的一年，新的一天，我要加倍努力，实现我新年的美好愿望。这不仅是为我，更是为了我的父母！

过年吃饺子作文(篇6)

今天是大年三十，不论你在海角仍是在天涯，大家都会相聚一堂，在一块吃饺子，品味年的味道，感触感染家的暖和。WwW.Gx86.Com

热腾腾的饺子已经上桌，似乎几个白白胖胖的宝宝端坐在盘子里，可爱极了。又好似气势的将军挺着大肚子，神气十足。我迫不及待地夹起一个饺子，刚想送进口中，手情不自禁地缩了回去，我仔细的端详着它，象牙白的皮略发透明感谢，隐约可见里面的猪肉与酸菜，热气加杂着香气袅袅升起，直入鼻孔。我忍不住咬了一口，细细品味，猪肉的细腻在齿间留香，酸菜的清香让人回味无限，真是人间厚味呀!

今天吃饺子不比住常，由于其中还有一个亮点，饺子中包有硬币，谁吃到包有硬币的饺子谁就最有福气，预示着他今年会财源滚滚，大吉大利!

“饺子大战”开始了，大伙一拥而上，夹呀抓呀抢呀!大家争得不亦乐乎。看看我的弟弟小凯，不管三七二十一，全都夹到自己碗里，他的碗里已经堆满了没有钱的饺子，他又去“摧残”盘子中的饺子，幸亏大家及时制止了他，这时小凯望着碗里的'饺子发愁了。而看似表面平静的我，心里“暗藏杀机”，我在默默寻找“嫌疑对象”，争取做到一针见血。我慢悠悠的夹起“嫌犯”，急不可待地放进口中，只听卡崩一声，我忍不住大笑了起来，这时大家心中肯定猜到了七八分，齐刷刷地看身我了，我轻缓缓从口中吐出一个闪闪发光的一角硬币。这时我看小凯慢慢地说：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀!”大家哄堂大笑。

吃饺子大赛战况如下：我1个；姐姐1个；弟弟1个；大伯1个，最厉害的是爸爸，他一下子吃到2个，最有意思的是，吃到硬币的全是姓段的，其它外姓的一个没吃着。哈哈!

不管怎么，我觉得我是最幸运的，由于我是第一个吃到硬币的人!

过年吃饺子作文(篇7)

一到春节，我们家就有一个习俗，就是吃饺子。

今年的春节，可不一样了。因为今年是我来煮饺子。我先备好材料，再包好饺子。当饺子下锅时我想起了我的外婆。

在我年幼时，外婆就教我包饺子。外婆说：“每次包饺子，一定要包紧，不然煮的时候，里面的馅都会落出来。”我和外婆把准备好的馅料放在桌子上，开始包饺子。当时我特别淘气，拿起面皮就开始包，我夹起馅料放进了面皮里，就开始滚。没想到，做成了卷饼。外婆笑着说：“乖孙女，不是这么做的，你看外婆。”我仔细看着外婆是怎样做的。外婆说得了，最后的一个饺子让你包吧！我拿起面皮，放入一些馅料，正准备把饺子合起来时，外婆拦住了我。外婆说等等把这个枣子放进去，我说为什么呀？外婆说这个叫福饺，谁吃到谁有福气！我照外婆的话做，完成了最后一步。外婆把所有饺子下了锅，没过一会，饺子全熟了。外婆把饺子捞进碗里，我们一家人开开心心的吃着饺子。最后，我吃到了这个福饺，全家人都说今年我最有福气。

想着想着，我的眼眶已经含不住眼泪，因为在我6岁时，我的外婆就去世了。

每当饺子下锅时，我都会想起我的外婆。

过年吃饺子作文(篇8)

中午包饺子，是父母都喜欢吃的三鲜馅，里面有鲜虾、猪肉、鸡蛋，还有韭菜，馅刚刚和好，香味就出来了。

我们在桌子上摆开架式，开始揪剂子、擀皮、包馅，母亲就坐在桌旁静静地观看。可只一会功夫，母亲就开始打盹，睡意来袭，头也抬不起来了，此时，我们是不能让她睡觉的。

母亲是浙江人，吃大米长大，后来到过东北，白面成了主食，虽然她对馒头类食品不太喜欢，可白面做的饺子她还是爱吃的。自从患上了老年痴呆，她的智力水平如同幼儿，可认知能力的下降，并不代表她智慧的丧失，有时她说的话，我们这些正常人也比不上，比如说今天。

为了让母亲精神一点，我们必须和她说话唠嗑，我们拍她的肩膀，让她精神起来。平时开饭前，我总是问她，爱吃什么饭，回答总是千篇一律，爱吃大米饭。可今天面对正在包着的香气扑鼻的饺子，我开始挑战母亲了：“你爱吃大米饭还是爱吃饺子？”

母亲想了想回答说：“那要看饺子包的是什么馅的，吃大米饭要看配的是什么菜？”真是意想不到的神回答。

耄耋之年的母亲腿脚不灵便了，可我们必须让她在房间里走走，活动筋骨，每次让她从椅子上站起来都要费上一番口舌，年老体弱使她变得惰性十足。那天我问她：“你是一个勤快的人，还是一个懒惰的人？”母亲回答：“我是一个没有力气的人！”

母亲年轻时极能干，她过去常说，我只有在吃饭的时候才坐下来，平时总在忙碌。现在年纪大了，在她的潜意识里，真的不愿意承认自己是一个懒惰的人。父亲听了母亲的话也发挥开来，他说，上世纪六十年代中期，李宗仁总统刚刚回到大陆，有记者问他“你是一个马克思主义者吗？”这本是刁难李总统的话，可李宗仁的回答异常完美“我是一个爱国主义者”，这个回答充满着智慧，让人挑不出什么毛病。

之后，父亲树起大拇指对着母亲说：“你的回答也很精彩，过去勤快，现在也不懒惰，只是没有力气，对不对？”

“对”，母亲每每听到表扬她的话，总是像个孩子似的高兴起来。

过年吃饺子作文(篇9)

北方的春节与南方的不同，其在于北方过节时，家家户户都有一种风味小吃——饺子。

我家的春节格外隆重，大年三十贴对联，大年初一穿新衣，年三十晚的春节晚会，以及初一一大早家家户户登门拜访，俗称拜年。但这些礼节太多，并非我所向往，而吃饺子却是我记忆之中最有味的一件事，因而大人们都说“什么时候都想着吃，你属猪的啊!

平时没有过节，我也会要妈妈做饺子吃，但妈妈的工作实在是太忙了，只能去超市买现成的，味道总不比妈妈亲手包的好。妈妈做的饺子轻轻一咬便可喷出美味的汤汁，随后见其馅，而且面滑、易嚼、馅多，一口一个，不会弄得满手是油，影响食欲。而且饺子不仅皮薄，馅也多种多样，根据个人喜好，可加入肉馅，菜馅，三鲜馅，菜肉混合馅，野菜馅，糖馅……饺子包好了，便可下锅了。想必大家都垂涎欲滴了，那我就直接说开锅的饺子吧。呀！像一朵云彩--不仅长的精致，吃起来也毫不逊色。不信你自己尝尝。

饺子的吃法很多且随意，想怎样吃就怎样吃。可以蒸着吃，汤少、面硬；也可以煎着吃，面脆、油多；还可以煮着吃，汤多、面软。吃时可蘸蒜，蘸醋，也可白嘴吃。反正不管何种吃法，保准你吃了还想吃！

春节前几天直到十五，我每天都吃饺子，绝不腻。有时还变着法吃，比如大年三十晚妈妈都要在饺子里放上一枚铜钱或红线，谁吃了就表示新的一年红红火火，财运滚滚来，我们小孩子觉得很稀奇，都想吃到带钱的饺子，所以大年三十下午从不玩耍，都坐在妈妈旁边眼也不眨的盯着面前的饺子，可每个都长得相同，实在分辨不出，所以希望经常泡汤，现在积极性大挫，决不再眼巴巴看着他们包饺子，一切随缘吧！

妈妈告诉我：“咱家的饺子别人学不来。”到现在我才明白，其实是我家的饺子有家的味道。

过年吃饺子作文(篇10)

大年初七，我搞了一个同学聚会，并在妈妈的帮助下策划了一个小小的实践活动。

开始他们一点儿不知道，我妈先让我们玩儿，她自己偷偷在厨房里和面、拌馅，接近十点半的时候，妈妈端出了包饺子的用品。我见他们一脸疑惑，忍不住哈哈大笑起来，告诉他们：今天我们有要有一个有趣的活动，那就是包饺子大家一听说包饺子，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我心里沾沾自喜的想：我常在家包饺子，这次可要稳操胜券了。

活动开始了，王嘉揉面，他不仅是学习高手，还是揉面高手，他揉出来的面软软的，拿在手里好舒服啊！韩宇笑摁挤子，别以为这个活简单，它可占有举足轻重的作用，由认真仔细的笑笑同学来干最合适了，她摁出来的挤子圆溜溜的，可好了！刘艺、高见，你们擀的面皮太好了！我们不禁叫了起来。她们俩擀出来的面皮中间厚，四面薄，妈妈说这样的皮包出来的饺子最好了。我、王硕和王雨涵我们三个负责包饺子，要开始包了，谁知面皮却拿不起来，原来我们忘了撒面粉了，擀好的面皮成了一家人，我们只能先把它们小心翼翼地分开。

我挑选了一张最好的面皮包了起来，先用筷子夹了一些馅放在面皮中间，我左捏捏右捏捏，然后双手往中间一挤，便出来一个完美的饺子。大家异口同声地说：哇塞，高源包的饺子太好看了！听到小伙伴的赞扬，我心里美滋滋的，决定大显身手，我又连续包了好多个。我看了看王硕和王雨涵包的饺子，她们包得有的像小包子，有的像口袋，还有像懒惰的小娃娃可有意思啦！不一会儿，形状各异、千奇百怪的饺子就摆满了小垫子，在欢声笑语中，我们的饺子包完了。

饺子出锅啦！妈妈表扬我们饺子包得好，露馅的很少。我们吃上了美味的饺子，而且吃得特别香，因为这里面包含着我们自己的劳动成果。

这是一次别开生面的活动，更是一次有爱的聚会，我终生难忘。

―――同学来很激动，饺子派对活动更让我兴奋。

过年吃饺子作文(篇11)

这个春节，伴随新型冠状病毒肺炎的侵袭，我们迎来的是一个冷冷清清的春节。街道上看不到走街串巷拜年的人们了，听不到舞龙舞狮的欢呼声了，大地一片沉默。

走在路上，一个人影都见不到。人们紧闭门窗，生怕有一粒病毒从门缝里渗进来。整个城市仿佛被一层恐怖的阴霾笼罩着。但是，还是有一些事值得大家在家里也能开开心心地做，包饺子就是其中之一。

大年初一，好婆和我在厨房包饺子，我可高兴啦！饺子皮准备好了，但馅儿还是要我们自己去做。有人认为，饺子皮是饺子的灵魂，而我却认为，馅儿是饺子的灵魂。没有馅儿，只剩下面皮和汤汁，只是一具空壳罢了，有什么好吃的。这次，饺子馅的用料有：肉、鸡蛋一只、泡发的香菇和黑木耳、大白菜的嫩叶。我聚精会神地看着好婆做馅儿。好婆先把白菜放到砧板上剁成泥状，再把它放进一只大盆子里。香菇黑木耳，肉也受到了同样的“待遇”。我也帮着用力补了几刀。别看把这些东西剁成泥状只用了我几行字，费的劲儿可大着呢！最后，好婆打了个鸡蛋进去，再用筷子搅拌几下，饺子馅就做成了。

接着，就是包饺子环节了。首先要沾点儿水，然后取适量的饺子馅放进皮里，把皮折出小笼包一样的褶皱，把没有褶皱的一边贴紧有褶皱的一边，捏紧捏实，一只饺子就包好了。哈，看上去真像半个小笼包。我感觉自己学会了，便开始尝试包饺子。有时，放的馅儿多了，皮包不住了，失败！有时，褶皱过大了，饺子馅儿放不进去，失败！有时，忘了沾水，皮直接干裂了，失败！但是，我的每一件失败品到了好婆的手中，就又变成了漂亮的艺术品！

虽然屡战屡败，我还是打定主意：今天我一定要包出一只象样的饺子！这次，我掌握好了褶皱的大小、馅的多少。一个一个褶皱突起来了……快了！可以封口了！我小心翼翼地贴上皮，成功了！我欣喜若狂。这天吃饺子时，我感觉饺子真是无比的美味，哈，因为这是我自己包的呀！

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吃饺子作文

写作是一种非常有用的方法，可以帮助我们发现学生的语言能力问题。通过写作，我们可以更好地掌握写作的技巧和技巧。如果你觉得写作文很困难，那么我推荐你阅读一篇名为“吃饺子作文”的文章。这是笔稿范文网小编最喜欢的一篇文章，你可以将它收藏起来，以便下次随时查阅。

吃饺子作文【篇1】

一月十日星期日，上完英语课，在回家的路上，妈妈说：“乐乐，老师说你考试得了100分，想吃什么，妈妈给你买？”“我想吃糖果。”“不行！你都有蛀牙了，不能吃糖。”“那好吧”，妈妈又说：“那我们今天吃饺子吧？”“太好了！我正想吃饺子呢，我们吃韭菜馅儿吧。”然后，我和妈妈向市场走去。

到了市场，我和妈妈买了韭菜、虾仁、饺子皮……，看到妈妈手中的东西越来越多，我说：“妈妈，我来帮你拎一些吧？”妈妈看看我开心地笑了，把手中轻一些的东西让我拿。我和妈妈一前一后朝家走去。

到了家，妈妈对我说：“宝宝，你去写作业，我去择菜，做准备工作，然后我们一起包饺子。”等到我写完作业，妈妈的准备工作也做好了，我和妈妈开始包饺子。

晚上五点多，爸爸下班回来了，妈妈做的饺子也出锅了，妈妈端出香喷喷的饺子，我馋得不得了，妈妈说：“今天宝宝还包了很多饺子。”爸爸说：“我们家的宝宝越来越懂事了，咱们一起吃饺子吧。”我听了心里美滋滋的，今天的饺子真香呀！

吃饺子作文【篇2】

12月21日就是冬至了，冬至，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月21日至23日之间，这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语：冬至到，吃水饺！但其实，冬至吃饺子也有一段古老的历史！

饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”，相传是我国医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。

有一句民谣叫“大寒小寒，吃饺子过年。”饺子多用面皮包馅水煮而成。

相传河南人张仲景任长沙太守时，常为百姓除疾医病。有一年当地瘟疫盛行，他在衙门口垒起大锅，舍药救人，深得长沙人民的爱戴。张仲景从长沙告老还乡后，正好赶上冬至这一天，走到家乡白河岸边，见很多穷苦百姓忍饥受寒，耳朵都冻烂了。

原来当时伤寒流行，病死的人很多。他心里非常难受，决心救治他们。张仲景回到家，求医的人特别多，他忙的不可开交，但他心里总挂记着那些冻烂耳朵的穷百姓。他仿照在长沙的办法，叫弟子在南阳东关的一块空地上搭起医棚，架起大锅，在冬至那天开张，向穷人舍药治伤。

张仲景的药名叫“祛寒娇耳汤”，是总结汉代300多年临床实践而成的，其做法是用羊肉和一些祛寒药材在锅里煮熬，煮好后再把这些东西捞出来切碎，用面皮包成耳朵状的“娇耳”，下锅煮熟后分给乞药的病人。每人两只娇耳、一碗汤。人们吃下祛寒汤后浑身发热，血液通畅，两耳变暖。老百姓从冬至吃到除夕，抵御了伤寒，治好了冻耳。

张仲景舍药一直持续到大年三十。大年初一，人们庆祝新年，也庆祝烂耳康复，就仿娇耳的样子做过年的'食物，并在初一早上吃。人们称这种食物为“饺耳”、“饺子”或“扁食”，在冬至和年初一吃，以纪念张仲景开棚舍药和治愈病人的日子。

吃饺子作文【篇3】

童年的趣事就像沙滩上的沙砾，怎么也数不清，而有些沙砾与众不同，它就像我们做过的一些事情一样，尤其难忘，不过这些都是我们年少的珍贵回忆，应该用来收藏。

记得八岁那年过年的时候，家里的人都在忙里忙外，有的打扫卫生，有的采购过年用的东西，有的在厨房忙活着，我呢，就悠闲自在，在厨房看着奶奶包饺子，眼睛眨也不眨地盯着。

奶奶说今天她要在两个饺子中放两个硬币，谁要是吃到了一个，就能奖励一百块钱压岁钱，两个就有两百元。我听了十分激动，心想怎么才能得到这两百块钱。于是，我想了一个自认为天衣无缝的计划。

我趁着奶奶不注意，在两个有硬币的饺子上用小刀划了一个小口子，有了我做的记号，这下我就能轻而易举拿到两百块钱了，我这个小算盘打得真不错，我为自己的聪明乐开了花。

饺子包好之后，就下锅煮了，到了吃午饭的时候，一盘热气腾腾的饺子就被端到了饭桌上。饺子一上桌，大家都一拥而上，纷纷夹了几个饺子在碗里，看看能不能吃到硬币。我呢，直接把两个做了记号的饺子夹到了碗里，然后为了不让他们起疑心，我就先吃了两个没有硬币的饺子，接着，就夹起放了硬币的饺子，放在嘴里嚼了起来，装作什么都不知道的样子叫了起来：“呀！我吃到了硬币。”

全家人都很羡慕我，奶奶也笑了笑说：“还是我的乖孙运气好，这么快就吃到了有硬币的饺子，不知道剩下的那个会花落谁家？”我的意忘形，直接脱口而出：“那肯定还是我呗。”说完，我便意识到自己自己露馅了，全家人都很是好奇，向我投来惊讶的目光。

我不好意思地低下头，知道自己藏不住了，于是便道出了事情的真相。本以为他们都会说我，没想到奶奶还是偏袒我，摸了摸我的头说：“这也说明我的乖孙聪明，我们都没有想到这样的办法，所以这两百块钱还是得奖励给你。”我高兴的手舞足蹈，直接欢呼起来：“谢谢奶奶！”一家人又其乐融融地吃起了团圆饭。

不知不觉，时间飞逝，我已经长大了，很多事都像断线的风筝，已经不知去向，但是这件事将一直珍藏在我的心底的某个角落，永远不会消失。

吃饺子作文【篇4】

说起过年，让我最开心的是吃饺子。

除夕晚上九点，我从美妙的睡梦中被妈妈吵醒，迷迷糊糊又慢慢地穿好衣服从床上起来，原来是大年夜要吃饺子了！当我走到餐桌前，看见盘子上一个个胖胖的饺子，挺着圆滚滚的大肚皮，可爱极了！

等所有家人到齐了，可以开动了！奶奶一口乡音传遍了整个屋子。于是，大家有说有笑地吃了起来。我们坐在一张大圆桌前，我和奶奶坐在一块儿。奶奶悄悄地告诉我：饺子里可有宝贝哦！果然我发现有很多稀奇的口味，平时我们吃的都是肉馅的饺子，但是这次的饺子里有红枣的，有白糖的，还有糯米和红糖的。不仅种类多，数量也很多，装了满满三大盆。还听说饺子里藏着硬币呢，有趣极了！

妈妈坐在我旁边，已经迫不及待地夹起一个饺子，一口咬了下去，哇，竟然是一个亮晶晶的硬币！妈妈满脸得意。见带有硬币的饺子被妈妈吃到了，我心里很着急，趁大家一不留神，我偷偷地从妈妈的盘子里夹了一个，连忙塞进嘴里。爸爸瞧见了，杏眼含笑地看着我。我轻轻地摆摆手说：我也有一个啦！我张开嘴，一枚晶亮的硬币露出了头。我要提醒一下你们，吃到红糖馅饺子的时候，要小心哦，因为饺子的肚皮被咬破了，里面红色的汁液就会溅出来，有时会烫得口起泡，有时会流出嘴角，让人看了笑话哦！我大声地喊起来。大家乐呵呵地朝我看，屋子里充满地欢声笑语。

热闹的大年夜，全家人在一起吃饺子可开心了，我觉得很幸福。

【姚爱娟老师简评】这是一篇叙事的文章，小作者用细腻的笔触，描写了饺子的样子、口味及除夕夜一家人吃饺子的情景。在叙述中，语言真实、流畅，字里行间流露出一家人一起过年的其乐融融。同时，此文也让读着感受到过年的生活气息和儿童情趣。

吃饺子作文【篇5】

今年过春节时发生了许多有趣的事，但有一件事还是让我印象深刻，难以忘怀。那就是吃饺子。

那件事发生在大年三十的晚上，我们一家人都围在电视旁边看春节联欢晚会。看着看着奶奶突然站了起来，瞅着我们说：“包饺子的时间到了，大家快一起来包”。我听了暗自高兴，心想终于到我大显身手的时候了。我为什么这么高兴呢？因为今天奶奶也让我跟着她一起包饺子，而且还包钱，谁吃到了“钱饺子”可是代表着一年都会有福的！

包饺子前我想到了一件事跟谁也没说，这就是偷偷在有钱的饺子上做一个记号，那么吃到钱不就是很容易的事了，想着想着我竟然不由自主的笑了起来。大家用了一个小时左右的时间把饺子包完了，我也如愿的在有钱的饺子上做了记号。

饺子终于煮好了，我看到一盘盘端上来的饺子却心急如焚，为什么呢？原来饺子煮熟后上面的记号都看不到了。这可怎么办呢？到现在我也只好硬着头皮吃了起来。大家都陆续吃到了有钱的饺子，唯独我没有吃到，我已经吃了一碗都饱了，但还是不甘心的继续吃着，啊！终于吃到了！我高兴的大叫了起来。大家也都笑了起来。

这件事让我明白了耍小聪明是没用的，以后做什么事情都要脚踏实地。

吃饺子作文【篇6】

小的时候，每当想起春节就会有一股热流涌进脑里，一想起热闹非凡的春节，就不禁想起一盆热气腾腾的饺子。

到青海过年是冷的，虽然穿着厚重的大棉袄，但还是能感受到寒风刺骨，身上不由自主地起密密麻麻的鸡皮疙瘩，不时会激灵一下。

今天是大年初一，按照习俗今天不能出门，刚从睡梦中醒来，看到陌生的环境又感到似曾相识，妈妈听见动静从门外面叫我下来一起包饺子，原来昨天坐飞机回到外婆家，因为太晚了，我撑不住就睡着了。

到客厅发现外婆和表哥还有几位姨妈正在包饺子，他们的声音让我坐下来，也包几个。我还不会包饺子，看着他们娴熟的动作和用鸡腿包好的饺子，我感觉肚子开始增长了，等他们包完了以后，先煮了一盆饺子，我走进厨房，看见饺子在锅里滚来滚去，似乎想逗引我去品尝一个，看看味道怎么样。

外婆慢慢走进厨房，看了一眼正在沸腾的饺子：再过一会儿就可以吃了。看见锅中白花花的水里活跃的饺子，我总想偷偷地夹一个，可还是不敢啊，待会我一定要吃二十个！

等饺子出锅了，我拿起筷子夹起一个正在冒着热气的饺子，醋都没沾，就直接往嘴里塞，被烫得不停地乱叫，我急忙把饺子从嘴里吐了出来，妈妈看见了让我慢点，说没人跟我抢。看着光滑的饺子，我又把它放进嘴里，快速地吞下去，都没品尝味道就到肚子里去了，于是又夹了一个，吹了几口凉气，沾了一点醋，感觉更加美味。饺子是芹菜混合着肉，肉切得很碎，吃起来口感更好，我享受着，身体慢慢地变暖起来。

外面虽然寒风刺骨，但这一间屋子确实十分温暖。

吃饺子作文【篇7】

老师让我们写关于吃饭的文章，我记忆最深刻的还是过年那天吃饺子的事情。

春节那天的早上，我洗完脸，坐下来准备吃饭，一看是饺子，我问奶奶今天为什么要吃饺子，奶奶说今天是新年，应该吃饺子，今天的饺子里面还有钱。

我们一家人约定，看谁先吃出来饺子里的钱。

第一个吃到钱的是我爸爸。

哎呀，我吃到了!我高兴地跳了起来。我是第二个吃到饺子里的钱的。

饺子吃完了，吃到钱的只有我和爸爸。

我问奶奶：为什么饺子里包钱啊?

奶奶说：谁吃到饺子里的钱谁就是一家之主，爸爸吃到钱了是一家之主。

那我呢?我忍不住地问。

奶奶笑着说：你是我们家的小主人哪!

我笑了，我们全家人都跟着笑了起来。

写消极的作文集锦11篇

在语文学科中作文是对语文基础知识最好的检验，写作是一种挑战需要我们在思维上不断推陈出新。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，写作文的注意事项有许多你都了解吗？希望我的故事能够让您更加感受到人性的美好。

写消极的作文【篇1】

Many years ago, cellphone was not allowed to used for high school students But now the phone has been part of people’s life and almost every student uses it For many high school students, they are easy to be addicted to keeping chatting with their friends and not pay attention to the class Some parents believe that using cellphone is not good for students, the fact is that students can learn a lot from the cellphone, they can search the Internet for more information, so as to get better solutions.

很多年以前，高中学生是不允许带手机去学校的。一旦发现，老师会没收掉学生的手机。但是现在，手机已成为人们生活中的一部分，几乎每个学生都在使用。手机是流行的通讯工具。对于许多高中学生来说，他们很容易沉溺于与朋友聊天之中而忽视了听课。对我来说，我会强迫自己不在课堂上玩，因此我会把手机关机，不去想它。有些父母认为学生使用手机是不好的'，事实是，学生可以从手机上学到很多东西，他们可以在网络上搜索到更多的信息从而获得更好的解决方案。

写消极的作文【篇2】

说我是一个正反两面的人，绝对没有假的成分。

可以说我跟不上生活的节奏，但我学会了生活的低调；它使人悲伤，它使人哭泣，它使人迟钝，它使我成为另一个我。在我看来，这是过度剥夺的改变，我只能接受自己容易受到的。经过长时间的积累，我当然达到了消极的巅峰。

我对生活极度悲观。也许，我太在乎了；也许，我太听话了；也许正是因为这无数个“也许”，我才怀疑一切。很多时候，我们会不由自主地感到绝望和沮丧，甚至会莫名其妙地想：死亡并不可怕，只是一种幸运的解脱。不知不觉，这成了我心中唯一的想法。我所幻想的一切，似乎都是我最大的愿望。

我之所以这样，是因为我的心被残酷的现实伤害过。我的意识被故意针对埋没了；我满脑子都是n个为什么；我的思想被肮脏的社交方式摧毁了；我的眼泪被无情的言行激活；我的身体被强氧化剂氧化了。

我很难过，但是没有人知道：难过是一种哭不出来的痛苦。我觉得我的“明天”很模糊。我觉得“前途是光明的，但是没有办法”。

这可能是消极的代表，但绝对是消极的本质。

我从来不确定我得到了什么。恐怕会是上帝开的玩笑。也许一切都是我的幻觉。当我靠近的时候，它就会消失。当然，我从不愚蠢地否定自己的一无所有。我肯定这是个玩笑，但这是个严肃的玩笑！

我从不否认自己的消极。我知道，是一种无奈。我也不是故意装的，我觉得是对自己的进一步折磨。

我保持沉默，让外界腐蚀/杀死我，做世界的“奴隶”。是因为我明白，反抗虽然是一种聪明的反驳，但同时也是一种幼稚的.不自量力的行为。而且我很清楚获胜的概率是多少，等于零的值。

也许，你会说：“你是一个积极和消极的人，你就不能积极一点吗？”

我来回答你：“如果你是一个主动的人，那么你只是一个被动的主动的人。而你只是一个被积极消极的人宠坏的消极积极的人！”

写消极的作文【篇3】

标签，顾名思义，贴在或系在物品上，可以标明品名、用途、价格等。而人区别于死物，人是一颗有思想的苇草。自然而然，也会被自己或被他人贴上标签。这些标签或积极，或消极，不可否认的是它对我们有着巨大影响。然而一些人却总会被他人无关痛痒的消极标签困扰，自暴自弃地吞下失败的苦果。所以撕掉标签是一种勇敢者的尝试，懦弱者只会永远活在他人所赋予的标签之下。

积极的标签如无垠沙漠里的一泓清泉，滋润了饱受摧残的心灵；如数九隆冬里的一抹暖阳，驱散了追梦路途的寒冷；又如深夜大海里的一点灯光，照亮了磨难重重的道路。而消极的标签则犹如毒药，一点一点地蚕食人的精神，最终让人变得萎靡不振，自甘堕落。

一个人得到积极的标签则会更加努力地向着这个标签的内容所靠拢，努力地让自己成为那样的人，精益求精，更加出色。而糟糕的标签会让人怀疑自身，最终逐步接受它为你设定的结果。凭借自身的强大实力，在近些年爆红的女明星赵丽颖在成名之前大家对她的标签都是演不了主角，不会说话，不够大气。而她没有默默无闻地让这些标签定义自己，而是放弃了所有的休息时间努力练习，最终在电视剧中以主角身份红遍了大江南北。赵丽颖勇敢地撕掉了消极标签才使她的名字被我们所熟知。如果不撕掉那些标签，最终只会如同那一只只比赛的青蛙一样，在他人他们不可能爬上去的话语之中放弃然后徒羡他人的风光。

最终爬到顶峰的那只青蛙是个聋子。为何？是它比其他青蛙更强壮吗？恐怕不是这样的。是它有着独特的技巧吗？也不是这样。难道仅仅是因为它是一个聋子，听不见他人的评价吗？的确如此！这只青蛙的成功，告诉我们不要过分在意他人的评价才能让我们勇于撕掉标签。在面对他人的评价诸如从来都是这样的啊，不要努力了。便可想起鲁迅先生曾说道的；从来如此，便对吗的话来，以此激励自己。

撕掉消极的标签还需要积极的自我暗示与自信。天生我才必有用。一个人的成功与否不是取决于他人的风言风语，而是要看自己是否有真材实料。如果你是一颗钻石，就不必担心自己身处沙堆而被人埋没，如果你只是一颗狗尾巴草，即使长得再妖艳也终归是一颗狗尾巴草罢了。像李白，

归根结底，撕掉消极的标签可以让我们的生命更加精彩，不要被他人的标签化成的囚牢所束缚，勇敢地活出自己生命的颜色。

写消极的作文【篇4】

读了小木桶的对话后，我不禁感叹：“同样是木桶，思想上的差别咋这么大呢？”虽然它们只进行了简短的对话，但我们仍能轻而易举地看出，第一个小木桶将乏味、一无所获地度过其一生，而第二个小木桶的人生却将充满趣味、收获满满。是什么决定了这截然不同的人生呢？毫无疑问是态度。

成功，必须要有积极、乐观的态度。积极乐观的态度，是人生百宝箱中那颗最璀璨的明珠。伟大的音乐家贝多芬一生中曾几次面临崩溃的境地：度过悲惨的童年后，青年时代又孤独失意，接着又迎来了一个无比沉重的打击——中年双耳失聪。对于一个音乐家来说，这意味着他将与他热爱并全身心去投入的事业绝缘。但我们看到他并没屈服，而是扼住命运的咽喉，坚持自己的梦想，用他那永恒不变的炽热的心，创造出了激动人心的乐曲。乐观积极的态度是战胜挫折，开拓进取的必要条件。一个乐观向上的人，总能在困难面前镇定自如，充分发挥其潜能，取得成功。

成功必须要有勇敢、怀疑的态度。勇敢怀疑的态度是成功的基础和必备条件，而消极害怕的态度，只会让我们与成功背道而驰。正如歌德所说：“你若失去了勇敢——你就把一切都失去了。”在生活中，有些人总是迷信于书本和权威，没有自己的主见。用闻一多的话来说，他们的头脑只是别人的跑马场。他们自然很难取得成功。追溯历史，科学家伽利略非常尊重亚里斯多德，但他同时又保持清醒的头脑，发现了“自由落体运动”定理，推翻了亚里斯多德误导了人们2000多年的理论。若是没有勇敢怀疑的态度，错误的理论恐怕还得引导人们2000年呢！我们应该尊重书本权威，但我们决不能轻信他们，遇到问题我们要勇敢怀疑，才有可能成功。

朋友，积极而勇敢的人会在每一次忧患中看到一个机会，消极而害怕的人则在每一个机会中看到某种忧患。积极态度造就积极人生，消极态度造就消极人生，要做怎样的人要怎么的人生，决定权就在你手上。

写消极的作文【篇5】

当一个人在面临一些不可避免的麻烦时，处理不当，从而导致你这件事没有做好。这时候，你的心里落差就会比较大，就会给你带来焦虑、烦躁和自责的情绪，从而慢慢的变得消极起来，做什么事情也提不起兴趣，或者是做事时三分钟热度，坚持不了很长时间就想放弃。渐渐的这种消极的情绪在你心里生根发芽，便会一直影响你进步，成为你前进道路上的畔脚石。

如何战胜消极情绪？我们是自己情绪的主人，喜怒哀乐都在我们自己的掌控之中。只要懂得适当的调节，你的消极情绪就会慢慢的渐行渐远，你就再次获得了快乐的魔法。备考了许久的考试，稍不注意考砸了，那时候你的心情可能会低落好久，脑海里一直在回想：准备了那么久就只为考一张试卷，考砸了就相当于之前的努力都白费了，说不难过都是假的，但是在你反思的过程中，也要适当的放松自己，时不时暗示自己给自己加油打气。战胜消极情绪，只需要你勇敢大胆的迈出第一步，慢慢的来战胜，你就可以完完全全地战胜消极情绪，做自己情绪的真正主人。

乐观、向上且积极，才是我们这个年龄该有的模样。不要让生活中的小事，影响了自己的心情，让自己一味地陷入消极中。

写消极的作文【篇6】

星期六，妈妈一大早就霸占了车子，打着有事的“旗帜”出门了。我心中暗暗的叫苦，今日妈妈又是一天不在家，上课得自己走去还不算，正午还没饭吃，哎!

正午，我和爸爸只好硬着头皮啃馒头吃。这时，一股无名之火从心中升起，所以喃喃自语地说起来：“这个妈妈，天天在外面东跑西跑的，又不必加班，说有事，便是逛街之类的作业，把我和爸爸忘了似的……”过了一瞬间，我又忍不住啰嗦起来：“妈妈真厌烦，把咱们丢在家里，占了车子，咱们又没米饭吃。她倒好，去开开心心的逛街!”

妈妈一回家，我便像她平常批判我那样说：“成天不在家，你有那么忙吗?你知不知道，曾经古时候，女子要住在阁楼上，大门不出二门不迈，每天都得待在家里。而你怎样每天想不在家就不在家呢?你每次都跟我说真的有事，而你也不说是什么事，像很忙似的，也不论我和爸爸。”

听完我的话，妈妈并没有发火，牵着我的手坐下来对我说：“曾经，每个周末，咱们都要一同去看外婆。但现在，由于你学习紧张了，没有剩余的时刻，可妈妈是外婆的女儿，外婆年岁大了，身体又欠好。你说妈妈是不是每个周末应该抽时刻去看望她，陪她吃餐饭呢?”

听了妈妈的一席话，我觉得很有道理，但心里自私的“小九九”不肯意向妈妈抱歉，可是我想我不应该那么自私了，一个周末两天共六餐饭，妈妈给我做陪我吃五餐，应该谅解妈妈一下。

妈妈每天要作业，要给咱们煮饭，还要照料白叟，很不简单。我要学会了解他人，谅解他人。

张老师评语：尊老爱幼，“妈妈”是一个很不简单的人物!“怠工”的背面是职责，是孝心，是在为你做典范!你跟老爸应该训练日子能力，自己着手，锦衣玉食!作文不必“编”便是这样来自于日子的实在，我很喜欢!

写消极的作文【篇7】

说我是积极的消极者，绝对没有半点的虚假成分。

可以说我跟不上生活的节拍，但我已领教了生活的低调;它让人伤心，它让人流泪，它让人呆滞，它让我变成了另一个我。我觉得，这是一种过分剥夺的变迁，而脆弱的我只能逆来顺受，经长时间的累积，我当然也就登上了消极的顶峰。

我对人生持的是极为悲观的态度。或许，是我太计较了;或许，是我太顺从了;或许就是因为这些不计其数的或许，让我对一切都很怀疑。很多时候都不由有绝望的失意，甚至会莫名其妙地想到：死并不可怕，死，反而是一种幸运的解脱。不知不觉，这已成了心里唯一的念头。幻想得到什么，似乎都是我莫大的奢求。

我之所以这样，完全是因为我的心被残酷的现实伤害了;我的意识被有意的针对埋没了;我的头脑被n个为什么填满了;我的思想被龌龊的社风摧毁了;我的眼泪被无情的言行举止激活了;我的身体被强氧化剂氧化了。

我伤心，却没有人知道：伤心是一种哭不出的痛。我发觉我的明天模糊不堪。我认为前途是光明的，道路是没有的。

这或许是消极的代表，不过这绝对是消极的实质。

我从不肯定自己的得到，我怕那会是上天在跟我开玩笑，或许一切都是我的幻觉，就在我快要靠近的时候，它就会不翼而飞了。当然，我也从不会愚昧的否定自己的一无所有，我肯定它，如果说它也是一个玩笑的话，那么，它却是一个认真的玩笑!

我从来都不否认自己的消极。我知道，那是一种无奈。我也不会有意伪装，我认为那是对自己进一步的折磨。

我保持沉默，任由外界的腐蚀/宰割，做世界的奴隶。是因为我明白：抵抗虽是一种智慧的反驳，与此同时，那也是不自量力的幼稚举动。而且我很清楚取胜的机率占多少，那根本就是一个等于零的数值。

或许，你会说：你简直就是一个积极的消极者，难道你就不能积极一点吗?

我会回答你说：如果你是一个积极者的话，那么，你也不过是一个消极的积极者。而你这不过是一个消极的积极者在向一个积极的消极者撒娇!

写消极的作文【篇8】

There is no doubt that cell phone has been part of our life. We use it to keep in touch with our friends and families. Its functions have been developed a lot as time goes by. Almost every middle school student has a cell phone, but some overuse it. In the classroom, when teachers are presenting knowledge, but the students are lowing down their heads playing cell phone. So the teachers advocate students not to bring their cell phones into classroom. But who can actually make it? It is better to let students realize the overuse of cellphone makes them study with lower efficiency.

毫无疑问，手机已成为我们生活中的一部分。我们用它来与我们的朋友、家人保持联系。随着时间的流逝，越来越多的手机功能被开发出来。几乎每个中学生都有一台手机，但是一些人却是过度使用。在课堂上，当老师们在讲授知识的时候，学生们却在低头玩手机。所以老师提倡学生不带手机进教室。但是又有谁能做到呢？最好是让学生认识到过度使用手机会使降低他们的学习效率。

写消极的作文【篇9】

Bringing a cell phone can be both harmful and helpful for a middle school student. First of all if we have a cell phone we can contact with our friends and parents wherever we want. Seconly we can go online using the cell phone. Also our parents can find us when we are not at home. However there are some bad things. Playing with the cell phone may affect a student's grade and decrease his interest in study. Moreover many students are able to use cell phones to cheat during exams which is absolutely not a good thing. Finally a cell phonr may cost a lot money but we as students dont't earn money.

带一个手机对一个中学生既有害又有帮助。首先，如果我们有一个手机，我们可以与我们的朋友和父母联系到我们想要的地方。其次，我们用手机可以上网。此外，我们的父母可以找到我们时，我们不在家里。然而，有一些不好的东西。打手机可能会影响一个学生的成绩，降低他学习的兴趣。此外，许多学生都能够使用手机在考试中作弊，这绝对不是一件好事。最后，手机可能会花费很多钱，但我们的学生不挣钱。

写消极的作文【篇10】

纲要：我之所以这样，完尽是由于我的心被残暴的实际损害了；我的认识被成心的针对隐秘了；我的脑子被n个为何填满了；我的心思被恶浊的社风蹂躏了；我的眼泪被薄情的言谈举止激活了；我的体魄被强氧化剂氧化了～～～～～～

说我是主动的没趣者,万万没有半点的-虚伪成份。

可以说我跟不上生活的节奏,但是我已领教了生活的低调;它让人-难过,它让人抽泣,它让人凝滞,它让我形成了另外一个我。我感觉，这是一种过度褫夺的变化,而软弱的我只能委曲求全,经万古间的积累，我自然也就登上了没趣的高峰。

我对人生持的是极其沮丧的作风。大概，是我太辩论了；大概，是我太制服了；大概即是由于这些成千上万的大概，让我对所有都很质问。非常多时间都不禁有无望的潦倒，以至会莫明其妙地想到：死其实不恐怖，死，反而是一种走运的摆脱。无声无息，这已成了内心唯独的动机。梦幻得回啥，好像都是我莫大的苛求。

我之所以这样，完尽是由于我的心被残暴的实际损害了；我的认识被成心的针对隐秘了；我的脑子被n个为何填满了；我的心思被恶浊的社风蹂躏了；我的眼泪被薄情的言谈举止激活了；我的体魄被强氧化剂氧化了～～～～～～

我-难过，却没有人了解：-难过是一种哭不出的痛。我察觉我的来日朦胧不胜。我觉得出路是光彩的，路途是没有的。

这大概是没趣的代表，然而这万万是没趣的本性。

我从不一定本人的得回，我怕那会是上天在跟我恶作剧，大概所有都是我的幻觉，就在我将近密切时，它就会不翼而飞了。自然，我也从不会笨拙的否认本人的赤贫如洗，我一定它，假如说它也是一个打趣的话，那么，它却是一个认果真打趣！

我历来都不抵赖本人的没趣。我了解，那是一种无奈。我也不会成心假装，我觉得那是对本人进一步的磨难。

我维持安静，任由外界的腐蚀／分割，做世界的跟班。是由于我明白：反抗虽是一种能干的反对，与此同时，那也是量力而行的稚嫩行动。并且我很清楚获胜的机率占多少，那基本即是一个即是零的数值。

大概，你会说：你几乎即是一个主动的没趣者，难道你就不能主动一点吗？

我会回复你说：假如你是一个主动者的话，那么，你也然而是一个没趣的主动者。而你这然而是一个没趣的主动者在向一个主动的没趣者撒娇！

写消极的作文【篇11】

珠穆朗玛峰被称为地球上的“第三极”，是不少极限运动者想要征服的对象。近代以后，就有不少英国登山者试图从西藏登顶珠穆朗玛峰，但是他们的无数次尝试皆以失败告终。于是他们向世界宣布了一个结论：“从北坡根本无法实现成功登顶。”于是几乎所有想要征服珠穆朗玛峰的人都选择了相对容易的尼泊尔的南麓攀登。

直到1960年，准备两年的中国登山队用了短短两个月时间，在被英国“探险家”们称为“死亡的路线”上，踩出了一条通向珠穆朗玛顶峰的胜利道路，完成了人类历史上从珠穆朗玛峰北麓攀上顶峰的壮举。

毛主席的《水调歌头·重上井冈山》中有一家喻户晓的名句：“世上无难事，只要肯攀登”。然而我们往往为这一“难”字所困，一开始就对自己亮了红灯，连“攀登”的勇气也一并失去。

说到这里，我忽然想起前不久玩九连环的事情。第一次听说九连环，是四五年级时班上一个男生在学校卖玩具，其中最抢手的就是孔明锁和九连环。

乍一听九连环的名字，我就觉得它不是那么好对付，再加上那个男生总是和我们吹嘘这个九连环多么多么复杂难玩，我便一直对它敬而远之。直到今年上半年心血来潮收集益智玩具，闺蜜将它作为生日礼物送给了我，我便开始攻克九连环的“难关”。

一开始我一面认真地研究说明书，一面按部就班地解九连环，可是翻来覆去捣腾了半天愣是没研究出个所以然来。后来我干脆摒弃了说明书，一面摸索，一面迷失，一面折返，最终找到了规律解开了它。

整个过程我只花了不到一个小时，而此前的五年时间我都没能破解它，何解？

其实，从北坡攀登珠穆朗玛峰也一样，解九连环也一样，如果你从一开始就只想到这件事有多难，从一开始就给了自己“我不行”的心理暗示，那么你注定不行。

在读完《平凡的世界》之前，我从来都没想过我能读完这么大部头几十万字的书；在读完《镜花缘》之前，我从来都不知道文言文其实也不是那么枯燥无味；在读完《红岩》之前，我从来都不相信这种所谓“假大空”是那么惊心动魄感人肺腑。何解？

因为我最初便给出了我不可能看完这么多字，文言文一定是枯燥乏味的，《红岩》无非就像电视里的战争片，“假大空”，无论怎样主角都不会死。我最初也是本着试一试的心态，实在看不下去就放弃，没想到最终能够全部读完。

生活交际中也有这样的例子。你有一个十分崇拜的人，你把她看得很高，以至于她要和你成为朋友的时候，平时落落大方的你到她面前就言行扭捏，开个玩笑都觉得尴尬。因为你一开始就否认了你自己，“我怎么可能和她成为朋友？”以至于你没办法以对待普通朋友的态度去和她相处。

其实，登山也好，玩玩具也好，读书也好，交朋友也好，这些成功都是克服消极的心理暗示的结果。

遇到困难的时候，不妨先对自己说“没关系，我能行”，要知道那些走完长城的人大多是告诉自己“我一定可以”的人。

“高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。”

＂文盲＂作文集锦

按照平时学习工作的要求，我们时不时会需要用到一些文章，范文包含各种各样的文章，我们一起来看看有哪些范文吧！有请阅读小编为你编辑的＂文盲＂作文集锦，欢迎分享给你的朋友！

＂文盲＂作文 篇1

广西区桂林桂林市附属中学68凌舞

礼让，是中华名族的美德，是历代圣贤所留下来的高尚品质，是炎黄子孙都应该具备的精神，可是，随着时间的流逝，社会的发展，礼让这个词已经渐渐被人们所遗忘这，就是一个很好的例子：

我从柳州车站下车回家，远远望去，在汽车站的旁边又多了一块醒目的大牌，上面写着：母子上车处。这几个醒目的大字，

看得我高兴极了，暗暗为公交公司的这种做法叫好，为妇女行方便，太好了！可走近一看：几个衣冠楚楚的大男人居然霸占着母子上车处！！而就在他们的旁边，一位身材弱小，抱着孩子的妇女却被他们毫不留情的挤在一边，她无可奈何地看着这几个大男人霸占着她的权利，却无计可施。旁边的乘客都向他们投去不满的目光，可是他们却视而不见，毫不理睬。

这时，一位拄着拐杖的老大爷颤颤巍巍得走过来，生气地对第一个男人说：年轻人啊，这里是母子上车处呀，你们怎么能站在这里呢？难道你们没有看见牌上的字？还是你们不认识？那位男人瞟了瞟老大爷，又翻了翻眼皮，满不在乎地说：我就是站在这儿了，你管得着吗？我就是不认识了，看你能把我怎么样？哼！多管闲事！说完又心安理得地继续等车老大爷摇了摇头，谈了一口气：哎！现在的年轻人啊。。说完，又拄着那枝拐杖走了。

看呀，这就是现在社会的人们啊，他们是多么不遵守公共秩序，多么没有社会公德心呀。他们自己给自己大开方便之门自己方便了却给他人带来麻烦，这是一种多么不文明，可耻的行为呀！社会的发展加快了脚步，人们的生活也逐渐变好，

可是，人们的思想也变了，不是越变越好了，而是渐渐的，人们的思想腐化了，满脑子都只是自己的利益，把自己的利益看作比什么都宝贵的东西。哎！可悲，可叹呀！

我们作为新一代的少先队员，新世纪的接班人，红领巾的佩带者。就要从小就学会礼让。做一个有礼貌，有文化的知识分子！让红领巾的光辉，再次重现于我们身上吧！

指导教师：李云春

＂文盲＂作文 篇2

两根护拦

拦出一条绿色的通道

一块告示牌

隔出两个分明的世界

一边是假文盲的木然与冷漠

一边是权益者的惊讶与无助

我鄙视

鄙视文盲的无知

因为21世纪不欢迎目不识丁

我更痛恨

痛恨假文盲的无耻

因为衣冠楚楚掩不住一个肮脏的灵魂

我同情

同情弱者的遭遇

因为她的合法的权益正在惨遭践踏

我更悲怜

悲怜弱者的命运

因为正义需要每一个人的努力去抗挣

我欣赏

欣赏画家的工笔

因为那简单的笔画是心中的呐喊

我更钦佩

钦佩画家的思想

因为幽默的讽刺擦亮了世人的眼睛

多么希望

人们的公德之心

撞响九天巨雷

击碎假丑恶的伪装

多么希望

我们生活的世界充满真善美的阳光

＂文盲＂作文 篇3

某公是个凡人，一个随处可见的凡人

一次，某公在路上走着，突然觉得喉咙里黏黏糊糊的，想把这东西吐出来，与此同时，他也看到了在墙上的六个大字，“请勿随地吐痰”，某公虽然看到了，但他的嘴里仍然吐出一口痰，这痰划过一条弧线不声不响的落在了地上，哦，某公肯定是文盲了

有一天，和谐的阳光照着大地，正是适合去玩耍的时候，某公到了动物园，某公在动物园的椅子上悠闲地翘着二郎腿，看见了正离着他不到三米的地方竖着一块牌子，“请勿吸烟”，虽然看到了，但他却仍然在椅子上“吞云吐雾”，弥漫在这个“仙境”之中了，时不时的还唱上两句流行歌曲，真是悠哉悠哉，看样子，某公绝对是一个文盲了

在一个阳光明媚的日子里，某公觉得好久没有去公园玩过啦（其实他前天刚刚玩过），悠闲自在的踏入了公园，在里面乱绕，突然，某公在公园的中心——花坛停了下来，明明某公看到了旁边一块大牌子上有几个斗大的大字——请勿攀折，但某公的手却刚刚弯下一朵绽放的月季花，你看，他的另一只手也正在向一株散发着阵阵香气的紫薇，某公绝对是一个文盲，否则，斗大的字他怎么可能够看不清那？

有一天，某公在一条公路上走着走着，突然看到了前边一块小牌子上的几个小字——小心触电，某公一看，连滚带爬的向远处跑去，时不时的回头看看，生怕那股可怕的电流追上自己来，自己还在说：“好险哪

，好险哪。”真是的

哦，某公并非文盲，而是一个文明盲

＂文盲＂作文 篇4

老实说，我看过很多幽默的**。每次看漫画，我都会由衷地笑，但一看漫画，我就伤心。那是我在课本上看着名漫画家华君武的《假文盲》。

那是一个寒冷的冬天，一位年轻的母亲抱着一个孩子来车站，可是当她来到“母子上车处”时，却看到“母子上车处”站着四个男人。她仔细看了看，很快认出了那些人。第一个是一个大老板，他在她家对面开了一家商店；第二个是市长的亲戚；第三个是王工程师；第四个是人民医院的副院长。

那位年轻的妇女想：“他们不认识字吗？不对啊，他们都是文化人呀！

”面对着弱小的母子俩，大汉们表情非常冷漠，而这位妇女面对这几位大汉又无可奈何，只好“乖乖”地站在一边。刺骨的寒风像刀一样刺伤了她的脸。她用眼睛看着几个大男人

看了这几位漫画后，我想这几位男子把一个身体弱小且还抱着孩子的母亲挤出“母子上车处”，真是没道德，当然，我也希望这位母亲能大胆地向这几位大男人说：“先生们，你们站错了，这是“母子上车处”。”说不定，他们会红着脸让开。

如果双方不说，他们会忽略你的存在；年轻的母亲呀！你也可以去叫车站管理员或车站领导来干预他们；我更希望这几位大汉能主动地给母子让位，那该多好啊！漫画是华君武在1984年画的。在21世纪，有没有假文盲？

――有。记得有一次，我去公园游玩，看见一个大人领着一个小孩在草坪上追逐，无视“不准践踏草地”那几个大字的存在。还有一次，在大庄班车站不远的墙壁上写着“禁止在此倒垃圾”，可是，还是有人在那乱扔、乱倒垃圾……

看完这幅漫画，我不知道它在我心里是什么样子。唉，我真希望假文盲能在社会上消失。我深信，只要人人多一点宽容，多一点谦让，多一点关怀，那么，我们的社会将会变得更加文明，更加美好！

＂文盲＂作文 篇5

假文盲

文盲？应该大家都是知道的吧，就是不识字罢了，但我今天从书上看到的漫画《假文盲》却又表达了现实生活中的一些常见问题。

这幅漫画所勾画的是一个寒冷的早晨，大风呼呼的刮着，一个公交站台上，“母子上车处”五个醒目的大字被写在一个高高的标牌上，而标牌旁的上车通道处却站着几个身强力壮的大男人。

一位年轻的母亲抱着怀中的孩子被挤在了一旁，风无情的刮着，这位母亲用无助的眼神看着他们，而他们，却视而不见。

你瞧，站在通道最前面的男人穿着一件皮大衣，表情非常严肃，看样子他应该是个公务员吧。紧跟着的一个人带着大棉帽，穿着棉大衣，手插在口袋里，一副若无其事的样子，好像在想：管它呢，站这就站这吧，反正这儿人少好上车，再说又不是我一个人站这。第三个人鼻梁高高的，架着副眼镜，看上去像个工程师，却又更像个有知识的学者。站在最末的那个人带着个大口罩，穿着件大衣，应该是医生吧，不是说医生救死扶伤吗？怎么都当起“文盲”了呢？

这幅漫画，使我想到了社会上的类似于“假文盲”的故事：在公共场合，明明张贴着“禁止吸烟”的字样，但有些人还在若无其事的抽；在公园里，草坪上立着标牌“请对小草足下留情”可还是有人在草坪上嬉笑玩耍……他们都是“假文盲”吗？不！这些“假文盲”只顾自己的利益，而不管大家的感受，他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会上都是这样，人人都做“假文盲”，那后果简直不堪设想！

一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的，讲究道德，遵守道德。让我们的社会在每一个角落都有文明美德吧！但愿“假文盲”早些从这个世界上消失。

＂文盲＂作文 篇6

今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。

这篇漫画名叫《假文盲》，画中的内容是：冬天的一个早晨，一对母子正在母子上车处等公交车。突然，一位男子站在母子的前面，并把她们挤到了一边。过了一会又来了三名男子，站在了母子上车的通道上。最前面的男子身穿一件棉袄，他把两只手插在衣服口袋里，挺着大大的啤酒肚，一副悠闲的样子，一看就是一位大老板。他双眼紧紧地注视着前方，连离自己2米远的母子上车处牌子都没看到。第二个男人戴着一顶军帽，身穿一件军大衣，不用想也知道他是一位军人。只见他头低着，两只眼睛微闭着，好像沉思着什么，眼前的一切事物都与他无关。第三个男人头顶鸭舌帽，还把脖子缩进衣领里，好像很冷的样子。他鼻子上架着一副眼镜，我想他应该是一位学者吧！他的目光盯着前一个人的后背，四只眼睛都没看到前面的牌子。最后一个男人，戴着口罩，仿佛是一位医生，他焦急地望着前方，不时跺跺脚，好像嫌这里的人太多了。四个母子视力都非常好，也不知他们是真没看见还是假没看见。

看到这里我十分生气，他们是瞎子吗？良心被狗吃了吗？那么大的牌子都没看见！在生活中，像这样假文盲，自私自利的人随处可见。

坐公交车时，明明写着老弱病残专座的地方，可往往坐上去的，都是年轻气盛的青少年。他们戴着耳机，听着歌，丝毫没觉得惭愧，老人只好在车上站着。

公园的草地上，竖着很显眼的指示牌禁止踩踏。可走近一看，总是有一条很深的道路，玩耍的小孩、练太极的老人、电动车路过的痕迹、坐在草地上下棋的人他们都无视指示牌的存在，草坪已经被踩踏出了一条路。

如果人们都这样，装做文盲，没有道德，社会秩序将会混乱。让我们提高自身素养，做一个文明的中国人。

＂文盲＂作文 篇7

在一个寒风刺骨的冬天，在一个公交站旁，一个体态发福，全身穿名牌的.人，在不断地呼着热气，他左顾右盼，见旁边有一个母子上车处，他想：哼！凭什么母子可以先抢到位子，应该先到先得。忽然，他脑筋一转，想到了一个“好方法”：我可以眯着个眼，光明正大地走过去，要是没人来最好，若果有人来，也可以说我是文盲，看不懂。于是，他走了过去……

许多人都效仿他，跟着他。不久，一位母亲来了，她抱着孩子，看到这些人大吃一惊：他们难道都是文盲吗？不，不是的，哪有这么多的文盲呢？但由于害怕，这位母亲不敢说，只好缩在一旁，抱着孩子瑟瑟发抖。

这则故事是由华君武先生画的一幅漫画《假文盲》改编而成，花种强烈地讽刺了那些社会道德低下，不顾别人感受的人。

在不少贴有“不许吸烟”的场所，依然有些人在“腾云驾雾”，难道他们是文盲吗？在不少挂有“门前禁止停车”的仓库前，依然有人把车停在那里，难道他们是文盲吗？在不少写有“禁止乱涂乱画”的文明风景区，依然有人在墙壁、树木等地方留下“某某人到此一游”的字，难道他们也是文盲吗？不，当然不是的！他们，只是为了一己私利而不为他人找想、社会道德、素质低下的人！我们应该杜绝这些事在我们身边发生，若是发生了，就要大胆地批评这些假文盲们，你不需要害怕，因为正义永远属于我们！

但是，我们同时也要做到这些要求，做一名品德、素质高尚的中国好市民。

看了这幅《假文盲》我受益匪浅……

＂文盲＂作文 篇8

在20世纪对于文盲没有什么稀奇的，但如今已经是21世纪了，人们对于文盲已经很陌生了，但人们往往不近人意。

在一个万里无云、阳光明媚的一天，一个妇女手里抱着一个孩子，在母子上车处等车，在这里还站着四位身强力壮的男人，第一位穿着大棉袄，低着头，好像在闭目养神，他装成一个文盲，其实他是一个大老板，好像是因为天太冷了，不愿开车，才装成文盲；他心里想：我站这里装成文盲，谁也不知道，有不用像他们那样，受寒风等车。第二位穿着军装，好像为革命扛过枪，打过仗的军人，他心里想：我为革命扛过枪，打过仗，没有任何人比我更有资格站在这里了。第三位把脖子缩起来，好像是因为由于办公室的温度和室外相差太大。第四位是一个大汉，他戴着口罩，心里想：我戴着口罩都觉得冷，你们这些笨蛋，这么冷的天都不戴口罩。最后，那位妇女被挤出了母子上车处。

这时候，车缓缓地开来了，车上的人看到这些情景，都议论纷纷。有人说：“这些人看起来多像文明的人啊，可没想到这么没道德。”有人说：“如果每个人都像他们一样，那么还要这个母子上车处干什么。”还有人用讽刺的语言说：“这些人真会图方便又聪明，竟然站在母子上车处等车，这样还不算，还要把那个妇女推出母子上车处。”最后，车停了下来，门开了，四位大男人争先恐后地挤上车，司机看到这种情形把门关上，他们就走了，那位母子上了车，大家高兴的笑。

我多么希望在20xx年奥运会之前

所有不文明的习惯全部消失，让我们中国成为一个文明之国，不要外国人帮我们拣垃圾；我还希望外国人也一样，让文明之花处处开放，让地球越来越干净。

＂文盲＂作文 篇9

你们见过假文盲吗？我就见过。当然，我是在著名漫画家华君武先生的作品中看到的。这太令我生气了。人，怎么可以这样呢？

在漫画中，我看见了这样的一幕：在一个车站，那里明明写着母子上车处的告示牌，而且旁边就站着一个抱孩子的妇女。可让我生气的是，四个身强体壮的男子居然贪图方便站到了这里，把这个抱孩子的妇女挤到了一旁。

抱孩子的妇女，脸上露出恐慌的神色，仔细看看，好像还能看到她在瑟瑟发抖呢！排在第一位的那个男子，一副无所谓的样子，双手插在口袋里面，好像很得意。他衣冠楚楚，看样子是个商人，那怎么说也是有文化的人，不可能连母子上车处这么简单的几个字都不认识吧！第二位，头戴军帽，脚穿布鞋，双手也放在大衣兜兜里，看样子是个军人。难道军人也不认识字？这太离谱了。第三位，也戴了顶帽子，眼睛悄悄地向告示牌看了一眼，可能他看到已经有人排在这里了，也跟了过来吧！第四个男子，戴着口罩，应该是一名医生。医生就不用说了，肯定识字，却装作文盲。

我的心里惴惴不安，人们啊，怎么变得如此自私呢？就为了自己的方便，而直接忽略了别人的感受吗？真是太不应该了。其实，不仅如此，现实生活中，不文明的人太多太多。比如，银行的文明线已经不文明了，许多人连文明线也敢超越，这种现象文明吗？公交车上给老人的专座，已经被小伙子抢去了，及时有老人来了，他们也不当一回事，装作没看见。

他们这样剥夺别人的权利，也没有一丝光彩可言。这样子，即使是读过书也是真文盲啊！读书是让人明理的，可他们明的是什么理？

我，一个小学生，都比他们讲文明。起码，我知道讲文明懂礼貌的重要性，知道排队时不能够插队，知道不能够乱扔垃圾。

＂文盲＂作文 篇10

今天，我看到了一幅漫画，令我大吃一惊，也让我感到很气愤。

在一个公交车站的上车处，有一个专用通道，旁边竖着一块牌子：母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可再往下看：母子上车处的护栏内，竟然站着四个男人！他们摆出一副与世隔绝的样子，好像这就是他们该站的地方似的。先看第一个，穿的到不错，不是领导就是个干部；再看第二个，还穿着军装，难道军人就应该这样做吗？难道军人就有特殊权利吗？瞧第三个，装出若无其事的样子，手掏着口袋，缩着脖子，尖尖的下巴流露出他侥幸的心理

这几个男人倒是方便了，可在大牌子的旁边，还站着一位母亲，正无奈的看着他们。天气这么冷，这位母亲抱着还不懂事的孩子，却只能眼看着原本属于自己的地方被别人占有，她们是多么可怜呀！

那些男人真的是文盲吗？他们难道没有看见那块牌子吗？他们没有注意到牌子旁边那对可怜的母子吗？不是的，那些男人的文化水平看起来一个比一个高，但他们的道德却一点也不高尚。在生活中，也有许多像他们一样的假文盲，这些人对法律视而不见，永远只为了自己的利益。

这些人不只是知识上的文盲，更是道德上的文盲，心灵上的文盲！

可悲的心灵文盲们，你们真的受得起良心的谴责吗？

＂文盲＂作文 篇11

寒冷的北风呼呼地吹个不停此时，城南汽车站的候车室里却人山人海，一位年迈的妇女抱着熟睡的孩子焦急的张望着，希望能够找到一个座位。她身裹着厚厚的棉衣冒着凌冽的寒风赶来乘车，她累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中好不容易才找到母子上车处。

那位妇女不禁喜出望外，心里想：“这下可以轻松一些了”这位妇女正要走向母子上车处，此时，几位衣冠楚楚，文质彬彬，衣着考究的男子阔步走了过来，他们看了看旁边的“母子上车处”的站牌，微微的笑了几声，然后理直气壮的站在了母子上车处。

那位妇女十分的焦急，在旁边站了一会，希望他们能让个位子，，可是，过了好久那几位男子还没有走开。这位妇女急了，便问这三位男子，说：“这里应该是母子上车处，你们能不能给我让一点位子。我抱着小孩很不方便！”可是，那四位男子好像没有听见似的，还哼着歌悠然自得的站在母子上车处，对这位妇女不理不睬，一个个装着若无其事的样子，那为妇女只好忍气吞声，站在了一边。

过了一会，在远处的一位男子走了过来，他穿着制服，应该是这里的管理员。他拿出证件，严肃的对那四位男子说：“这里是母子上车处，你们为什么站在这里？”“啊！原来是母子上车处呀！我不识字！”一位男子说。一位戴着眼镜的男子说：“我高度近视，看不清！”其他两位男子都说自己是文盲。管理员笑了笑，说：“假文盲们！现在我告诉你，这里是母子上车处，可以走了吧！”这四位假文盲被管理员说得面红耳赤，只好灰溜溜的逃走了。

这种假文盲比比皆是，这些人的品德和行为都是可耻的。我们这个社会更渴望大家来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们这个社会的每一个角落都充满文明和美德。

＂文盲＂作文 篇12

呼呼！北风在空中肆虐地咆哮着，街上都结了厚厚的冰霜。快，快上车呀！一个男子的声音引起了我的注意，我朝车站的地方望去。人群的旁边，赫然立着一块牌子：母子上车处。

一个穿着厚厚羽绒服的男子，估计是个公务员，手插在口袋里，不停地跺跺脚，取取暖快轮到他买票了！这大冬天的，谁不急啊！唉！原来是个文盲啊！

紧跟其后的，是一位人高马大的，穿着军服的男子，他应该是位退伍军人吧！他注视着前方，眉头不时地皱着，像是有什么丢不开的烦恼似的，他还带着帽子，显然，他一点也不冷。排在第三位的，是一位文质彬彬的人，他茫然地看着那块牌子，似乎不认得上面的字似的，他推推眼镜，心中不停地想着：呵！还是在这儿好！那儿的公共车站里那么多人不知要到什么时候才能上车呢！

这时，只见一个小学生匆匆忙忙地跑了过去，显然，他上学要迟到了。他排在了那条长长的队伍的最后一个，气喘吁吁的。一个戴着口罩的男人，冷笑了几声：小孩子就是傻，不如我们在这儿快！呵呵！

好冷呀！一个轻微的声音传入我的耳内，我回过头去，见一位瘦小的母亲怀里抱着一个没几个月大的婴儿。这位母亲头上裹着单薄的围巾，瘦弱的身躯在寒风中瑟瑟发抖。这位母亲用无助的目光看着人群。婴儿也冻得受不了，轻声地抽泣着。母亲轻声地安慰孩子，我们被挤在这儿了，现在连队伍也排不上，还怎么去乘车呀！

我一看，有点儿发愣了，这儿，是专为母子们设置的呀！而这对母子应该是被那些大男人挤在一边的。这几位大男人怎么都是文盲啊！我心中不禁产生了疑惑。

嘀嘀车来了。人群开始蠢蠢欲动。售票员拿出了一块请上车的告示牌。人们见了，都蜂拥而上，那四个男人挤在最前面，他们不是文盲吗？怎么那儿的字到这儿就看得懂了？

知识上的文盲固然可怕，但道德上的假文盲更让人触目惊心！

白兔作文集锦

在日常的生活当中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找高质量的范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《白兔作文集锦》，欢迎阅读，希望你能喜欢！

白兔作文 篇1

我们家有一只雪白的兔子，它非常可爱。我给它取了一个好听的名字“大王”。

大王长着一身雪白的皮毛，摸上去软绵绵的，滑溜溜的，舒服极了。两只耳朵像两片树叶一样竖在头上，耳朵尖儿就像一座小山峰。一双红红的眼睛像两颗红宝石镶在头的两侧。小小的嘴巴居然是三瓣，不停地动来动去。四条腿也不停地在笼子里跳来跳去。尾巴短短的`，像一个小绒球。真是可爱极了！

只有我走到它的面前，大王就会不停地用小脚来抓笼子，仿佛在说：“小主人，我饿了。快点给我开饭吧！”

有时候我也会给大王一点食物吃。它主要喜欢吃：黄豆、莴笋叶子、兔子草。只要喂它的食物，它都能很快吃完，并且感觉从来没有吃饱过。因为它的牙齿咀嚼的很快，而且也很锋利。

每当我把大王从笼子里放出来时，它很高兴，也非常淘气。带着小尾巴一蹦一跳，好玩极了。有时候我会用黄豆逗大王，我把黄豆装在食物盒里，不停地摇动食物盒，大王以为我要给它食物了，就跟着了我一直走。只要它没听到黄豆响声，就会跑去捣乱。可当黄豆响声一响起，它又会乖乖地跟着我走。当我把黄豆放下来时，它就会津津有味吃起来，就像一只小馋猫。

有时，大王身子侧着躺在笼子里，眼睛虚着，四只脚舒适地放在笼子上。这就是他睡觉时的样子。

我给大王梳理皮毛时，它的眼睛眯成一条缝，四条腿也不再乱动了，乖乖地靠在我身旁，耳朵也向后耷拉着，好像觉得这是一种享受。

这只可爱的兔子——大王真是给我增添了一份快乐！

白兔作文 篇2

每次见到主人带着他的宠物玩耍的时候我就想起我的小白兔。

那天我和妈妈去菜市场买菜，在回来的路上遇到一一个人在路边卖兔子，一个大笼子里装着几只兔子，几只灰色的和一只白色的。我央求妈妈给我买那只色的，妈妈竟然很爽快的答应了，我想她也是被那只小白兔打动了吧。是啊，白白的毛，两只红宝石般的眼睛，谁能不爱它那！

回到家我找来一个大纸箱给它安了家，每天给它吃新鲜的蔬菜，胡萝卜，很快它就长成了大白兔，它成了我的好朋友，我还给它起了个好听的名字 白雪公主，在我的心中 他就是白雪公主。

可是不久我们就分散了。那是暑假时候，我要回姥姥家，妈妈就把它送给姑妈照顾几天，到了姑妈家的第二天它就失踪了，我想，它肯定是想回家去找我的，可是它不认得路，走丢了。

不知道它现在怎么样了 也许它有了新的主人，也许它回到了大自然中有了新的伙伴，自由快乐。

白兔作文 篇3

今天，真是个开心的日子，王老师从上海回来，给我们带回来了好多好吃的大白兔奶糖做礼物。王老师说，七块大白兔奶糖可以泡成一杯牛奶。我想，这怎么可能呢?

回到家，我迫不及待地动手做起实验。首先，我从书包里小心翼翼地拿出心爱的大白兔奶糖，轻轻地剥开糖纸，把它放在鼻尖仔细地闻了闻，一股浓浓的奶香扑鼻而来。

接着，我把七块大白兔奶糖一块一块地放进玻璃杯里，慢慢地倒入一杯热水，大约60度左右。看呢，一些跟棉絮丝差不多的.小东西跑了出来。又过了一会儿，水慢慢地变成了淡淡的白色，奶糖也慢慢地沉到了杯底。水变得不再像以前那样清透了，仔细看看，奶糖都粘在了一起，变成了一大块。水越变越模糊，越来越浑浊，已经变成了奶白色，奶糖也开始变小了。

妈妈在不远处，也能闻到一股很浓的奶香味，真香啊!这时，我的大白兔奶糖还剩下一丁点大，跟一块小橡皮差不多，水变得越来越浓稠了。气味比刚才更香了，更浓了。我用筷子小心地搅拌了一下，奶糖就彻底消失了。一杯清甜可口的牛奶就这样诞生了，真的很奇妙。我好奇地喝了一口自己亲手做的牛奶，感觉比平时喝过的牛奶更美味，更香甜。

原来，奶糖真的可以泡成牛奶呀。我发现只要我们留心观察，勤于动手，就可以发现生活中很多奇妙的东西。

白兔作文 篇4

今年暑假，去大姨家小住，临走时，姨夫送我一只可爱的小白兔。它浑身雪白的绒毛，滑溜溜的，摸上去舒服极了。两只长长的耳朵，总是竖着，那样子机灵的很。可我就是不明白它的那双骨碌碌转的眼睛为什么使红的？后来经过查询，终于知道小白兔的红眼睛是眼底的毛细血管反射了外来光线，才呈现了鲜艳的红色。

我非常喜欢小白兔，每天都要给它喂食，打扫卫生，它呢，刚开始认生吧！不怎么和我亲近，慢慢地，它也和我熟悉起来。当我从外面回来时，它总是爬在笼子里，向我张望，我知道它肯定使饿了，就赶紧拿青草给它吃，要知道，这青草可是我每天早起给它拔的呢。

渐渐地，我和白兔成了朋友，每天我都会和它聊天，有一天当我做完作用想出去玩的时候，白兔好像很着急的样子，似乎在请求我带它一起，我犹豫了一下，觉得带它一起出去散步。妈妈说：“你别让它走丢了！”

走出家门，小白兔一下子活波起来，它时而钻进草丛，时而爬上高处，很像在和我藏猫猫，这时我悬着的那颗心终于落了地，开心的和它一下玩耍。糟糕！它钻进了草丛不见了，任凭我怎么呼唤，就是不见它的踪影。我心想：完了，它肯定是逃跑了！正在我焦躁不安时，我看到了它露出狡猾的小脑瓜子，我蹲下身子，它乖乖地跑到我身边，用那三瓣嘴嗅嗅我的手，好像在说，让你着急了，主人。我一下子抱起它，心里觉得暖烘烘的，不知道为什么，鼻子酸酸的。

我非常喜欢小白兔，我的小白兔！

白兔作文 篇5

奶奶家里养着一群活泼可爱的、性格温和、胆小的小兔子。在它们之间我最喜欢小白兔。

小白兔全身洁白无暇，像披上了一件雪白的婚沙礼服一样。小白兔的身子毛茸茸的，摸起来格外舒服。它那长长的大耳朵，长在小白兔的脑袋上，就像漂亮的小姑娘的两只小辫子，显得十分的可爱，吃东西的时候，它的大耳朵就一翘一翘的。两只眼睛红红的，闪闪发光、炯炯有神，就像一对红宝石嵌在它的脸上。它的樱桃小嘴已经裂成了三瓣，露出两颗雪白雪白的大门牙，吃起东西来一张一合的，两旁的胡子也跟着一翘一翘的。它的尾巴短短的，十分的可爱，就像一个小绒球，一上一下的摆动着，十分有趣。它的前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳，显得十分有弹性。

它的生活习性十分特别，很喜欢吃红萝卜和小白菜以及绿色的青菜等等。吃完可口的食物后，它就会用前腿擦它的三瓣嘴，好像很爱干净似的。它很胆小，只要你靠近它，它就会迅速地躲到一旁去。

你也喜欢它吗？

白兔作文 篇6

大家好，我是一只小白兔。有着雪白的身体，白胖胖的，有一条短短白毛毛的小尾巴，一双又长又大的大耳朵，尤其是那双水灵灵嫩红的小眼睛，小鼻子粉红的小嘴巴隐藏在鼻子下面，我的四肢小巧玲珑，胡须长在鼻子的左右可爱极啦！小主人非常喜欢我。

我的家是用紫檀木搭建而成的，里面有一张舒适的小床，地面上还有一张毛茸茸的地毯。还有几个小毛球没事可干的时候我总拿着毛球玩，这几天我感觉到身体不舒服。小主人看见了我身体不舒服，就赶快抱起我，跑到离家不远的小诊所去。我的主人一步一下就进了动物诊所，大夫给我用听诊器听了听，就和小主人站在旁边小声说了几句，我也没听到，看小主人的脸上表情好像很兴奋和激动，我正在胡思乱想的时候，小主人就抱起我边走边说：大白呀！你真厉害！你要有孩子要当妈妈了。我当时也是非常激动。

过了一些时候，我的身体越来越胖。一天我感到身体极为不适，小主人瞧见了就抱起我直奔动物诊所，等我睁开眼睛的时候，我的孩子们就呱呱的坠地了。小主人把我和我的宝宝们送回了家，我一到家就开始清点宝宝们123呀！有11个白兔宝宝，从这时起我就不叫大白了，应该叫大白妈妈才对。

如果你喜欢我可爱的兔宝宝，欢迎你来哦！

授之以渔作文集锦11篇

作文是我们留给子孙后代的精神财富是我们永恒的遗产，通过写作我们可以更有条理地表达自己的思想。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，如何才能写出优秀的作文？希望本文能够为您的工作和生活带来更多的成功和成就。

授之以渔作文(篇1)

人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅 饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。

捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。

古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成 果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处 似无情的大智慧。

倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的 苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?

更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的 食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听 闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为 了。

捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩 棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎 这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生

授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。

一眨眼，十三个春秋消消地走了。我却宛如吃奶的孩子，什么也不会。在家里，买菜有爸，烧菜有妈，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活。很自然，“小皇帝”这个美名不知不觉地落到我的头上。但是，“天有不测风云，人有旦夕祸福”。

那天，爸爸到广州出差了，妈妈要去照顾病重的奶奶。这下，我可遭殃了!他们走的那天，我吃了两顿快食面，那滋味真是苦不堪言。晚上，窗外下着瓢泼大雨，我躺在床上翻来覆去，睡不着就自言自语：“惨啦!以后的日子怎么过?唉!求人不如求己。明天看着办吧!”

第二天，我一大清早就起身生炉子。哪知，那玩意可真不好侍候。纸放少了，“蓬!”一窜火就熄了：放多了吧，只是冒烟。呛得眼睛和喉咙酸溜溜的。折腾了半天，火星不见一个，倒把脸弄得比包公还漂亮。快上课了，急急忙忙扒了几口饭，朝学校飞奔而去!……

以后，拥挤的菜市场里有我的身影;副食店的门口留下了我的足迹。在搓衣板前，我在埋头洗衣，搓哟搓哟，手指都起了水泡子。在厨房里，我烧菜煮饭，邻居的阿姨当了我老师。在这三点一线的生活中，我每天都忙得不亦乐乎。

一天中午放学后，我心血来潮，就去探望奶奶。遇见了妈妈，她抚摸着我的手，看见了手上磨碎的水泡，心疼地说：“妈妈不在家，可苦了我的宝宝。”辛苦嘛，有点儿。不过我满不在乎地对妈妈说：“你瞧，我没掉一两肉，生活得不是蛮好的嘛!”妈妈深情地望着我，脸上露出了微笑……

好不容易熬过了一个月。爸爸风尘仆仆地赶回来了。他见到我正在厨房里烧烧鲤鱼惊奇地问：“你妈呢?”我高兴地说：“爸，你回得正好，快去医院和妈妈一起接奶奶出院吧!今天，我要让大家大饱口福。”这时，爸爸才茅塞顿开，拍案叫绝。晚上全家欢聚在饭桌前。他们品尝着我精心烹煮的菜，赞不绝口。妈妈说我懂事了;爸爸说我长高了;奶奶说有这样的孙子，是她的福气。我抑住满心的欢喜，一本正经地说：“这叫‘逼上梁山’呗!”“哈哈……”

每个人都会长大，离开父母，走出依赖，独自生活。

但是我什么事都要爸妈帮，爸妈做。总是不愿自己一个人完成。所以妈妈为了让我走出依赖，就制定了计划。今天的计划就是：自己去买菜。就十元!

我拿着十元向市场进发。

来到市场，到处但是琳琅满目的食物。恩，今天买空心菜和豆芽吧。因为是我爱吃的，虽然不会炒。“阿姨，这空心菜怎么卖?”。“三块钱一斤”。妈妈说要讲价的。“阿姨，那个能不能少些?”我有些不好意思的开口。不过还好那阿姨很爽快，一下子就答应了。“可以，两块行吗?”“恩恩”我点头。原来讲价怎么简单，我还以为很难呢!我有些高兴的想道。

接着去买豆芽，卖豆芽的是一位很年轻的阿姨。看到我向她那边走去，那阿姨就开口了“小妹妹，豆芽两块钱。很少了，不能讲价了”。我朝那袋豆芽看去，以前和妈妈去买菜的时候这样的豆芽才一块，这怎么两块!“阿姨，可以一元吗?”我有些艰难的开口。“一元?小妹妹，你是要抢吗!如果不是看在你是学生的份上，卖两元我都嫌少呢!”那阿姨扣着手指看着我嫌弃的说。我抢?我看是你抢吧!两元还嫌少!我在心里很很的鄙视了她。我也来硬的“不行，就一块!”我非常坚决的说。“小妹妹，你怎么能这样呢!看你也不是缺那么一两块的人，多一块会死人啊!”她的语气不友善起来。原来看我是学生就想坑我!没门!我在心里又更加的鄙视了她。“就一块，不要就算。反正还有很多人卖!”说完我准备离开。“好好好，一块就一块!”她不甘的说。哈哈，耶，我赢了!

看来以后我得靠自己，不要总是依赖爸妈就会有意想不到的事情发生。

授之以渔作文(篇2)

作为宗法观念极强的中国人，每个家庭都对于自己的子弟承载着厚望，譬如芝兰玉树欲使其生于庭阶。每位祖先都希望将自己毕生最宝贵的东西留给子孙，传承。然而，授之以鱼不如授之于渔，金银财宝虽好，终会吃干败尽；一句至理名言，却能铸成家魂，受用无穷。

授之以鱼，留下的是懒惰和懈怠的机会；授之以渔，播撒的却是勤劳与智慧的种子。富不过三代，像是一个永远难以打破的魔咒。第一代打天下，第二代守天下，第三代吃天下。富豪留给子女百万家财，却不教给他们致富之道。只能让他们前半生纸醉金迷，后半生潦倒街头，尝尽世态炎凉；同样，开国皇帝戎马一生，九死一生打下的江山，如果能注重对太子的培养，教以治世之道，那历史上就会少多少二世而亡的短命王朝？！幼兽长大后，母兽便会带它们外出捕食，亲身示范给他们野外生存的技巧，而不是替他们储存下一辈子吃不完的粮食。飞禽走兽，人所不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤？

授之以鱼，鱼总有吃完的一天；授之以渔，却可以源源不断吃到鲜鱼。金银财宝终是身外之物，一个小小的偷窃或抢劫就可能使其丧失殆尽。而知识、品德才是人真正拥有无法夺去的。一封封家书、一条条祖训，承载着祖辈殷勤的叮咛，随着祖辈的智慧与美德一同融入子孙的血液，刻入骨髓。一个拥有祖训、家谱的家族向来是被视为家学渊源，世代书香；他们的子女也是格外的出类拔萃。苏洵培养出了苏轼、苏辙，三苏成了北宋文坛上一道亮丽的风景；曾国藩家书已刊印成书，影响着一代又一代青年；不仅是近代著名的思想家，更是一位成功的教育家，九个子女九栋梁……

授之以鱼是小聪明，授之以渔是大智慧。得鱼者可能暂时过上了富足无忧的生活，但得渔者才是长远来看人生最大的赢家。哪怕只是短短的一句话，但是祖祖辈辈共同践行，却是一股强大的精神力量，是一个家族最值得骄傲的文化勋章，是最有价值的“传家宝”！

授之以渔作文(篇3)

“呜呜”静悄悄的午睡房中忽然听到有人在哭泣，我心里一惊，是谁在哭呀！寻声望去，原来是俞沁扬小朋友，我快步走上前去，蹲下身子轻声问到：“扬扬，你怎么了？”她一边抽泣一边说：“杰靓把我的袜子脱掉了。”我掀起被子一看，袜子真的不见了，原来在“调皮大王”——杰靓手中。我在对杰靓进行批评的同时又安慰了比较内向的扬扬：“不要哭了，老师已经批评了他，你快把袜子穿好吧。”扬扬停止了哭声笨拙地穿起袜子。我当时以为是哭泣的原因而穿不好袜子，观察了好长时间她还是把袜底朝上在穿。我惊呆了，难道大班的孩子还不会穿袜子吗？我问到：“扬扬，你不会穿袜子吗？”她点点头。“那谁帮你穿呢？”“妈妈”“你已经是大班的孩子了，要学会自己的事情自己做，来，老师教你怎样穿袜子。”在我的引导下孩子很快学会了穿袜子。

发生这样的小事，我思绪万千：现代家庭大多是独生子女，许多孩子在家中是“小皇帝”，他们衣来伸手、饭来张口，习惯让父母代办一切。可将来他们面对的是一个竞争更加激烈的社会，他们能适应这个社会吗？

俗话说：“授之以鱼，不如授之以渔”。授之以鱼只能满足一时的口舌之欲，而授之以渔却让孩子掌握“终生无滤”的能力。所以，我认为：虽然我们的社会在不断地进步，生活条件在不断地改善，但我们教师和家长要时刻不忘从小培养孩子做一个独立的人，让孩子从小学会吃苦。

授之以渔作文(篇4)

“授之以鱼不如授之以渔”出自道家学说，原文为：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”指要想帮助他人解决难题，还不如传授给他人解决难题的方法。现在多被引用为一种新型的教育方式，即要求老师改变过去填鸭式的教育模式，摆正自己的位置，激发学生的学习兴趣，激发学生的自主学习能力，提高学生的创造力。而这也是现代教育的发展趋势。但是我认为不是所有的事情都是绝对的，为了更好的授之以渔，对于有些学生何不先授之以鱼呢？

“费洋洋”是班级除了名的“劳模”，同学们一节课能做完的题他总是做两节课还很费劲，一套试卷总要做三节或者一天的时间。他的妈妈也是老师可是对他来说那都不是事，是事就一阵，一阵就没事。可是把孩子交到这，我应该尽自己最大的力量来培养他。我真是煞费苦心呀，可是那都是徒劳。偶然的一次在饭店吃饭，他什么菜都不吃就想吃鱼，而且不停的在说着菜谱里的一道叫“一鱼两吃”，当时我感觉到了这或许就是他的最爱，我平淡地问他：“你最喜欢吃的是鱼吗?喜欢怎么吃呀？”他得意地说：“他最喜欢吃炸鱼，而且是小鱼！”那天我们没有这道菜，我淡淡地说：“你现在想吃吗？”他爽快地答应着，我继续不漏声色的说：“你要是连续考语文在90分以上，我请你吃炸鱼，而且是小鱼，管够的。”他兴奋地说老师说话算数吗？我说：“那当然，可以拉钩的.”

第二天开始考试，他做的很认真，我给他批得也很认真，但是他勉强够了90分，当然是我给他往上提了分。他激动不已，自己得到了满足感，不过我也不能让他骄傲，得意过后会失意的，我忙提示他还有四次呢，他不停的数着小手指头。嘴里不停地说：“老师我希望明天还考试.”

一连四天考试他都上去90分了，不过最后两次是他真正的成绩。他对自己有了信心，做题也认真了，我看在眼里乐在心上。可是我不能太让他得意了，我特意找了一套难一点的题，他果真没有上去90分，他不停的数着小手说还有一次，他每天不停的盼着考试。这样大约过了有半个月，他的吃性特别好，总记得还有一次90分，就能吃到炸鱼了。

天又考试了，他有些迫不及待了，发下试卷，老老实实的坐在那，很认真的写着，我看在眼里真的是比吃了蜜还甜。经过一节半课的努力，终于做完了，他很得意又很小心的举着试卷来到我面前，小心翼翼的说：“老师你判判吧，

好老师了，我想知道我能上去90分了吧！”我在他面前给他认真的看着，他不停的举着小手算着自己减掉了多少分？我也很激动，他真的上去90分了。其实鱼我早准备好了。只是时机不成熟，我要信守诺言，同时也要让他知道，说到要做到，才是做人的根本，同时也让他明白只有通过不断地努力才能有收获。

当时我就告诉他，晚上我请他吃鱼，他乐不可支，手舞足蹈，我感觉到他的是多么的兴奋，我何尝不是呢？放学了，他和我一起来到我家，他也忙着帮着我干活，我一边炸鱼，一边把炸好的鱼放在餐桌上请他先吃，他真是个吃鱼能手，不客气的坐在那开始一通大吃，竟然一口饭都不吃，就是吃鱼，我和老公看他那可爱的样子，谁都舍不得去抢他的鱼吃。

他一边吃一边不停说，老师炸鱼就是香。我趁机说：“还想吃吗？”他惊奇的看着我心想老师还能给他吃。我不失时机地说：“想吃那是有条件的，下次你连着三次90分，我还请你吃炸鱼！”他看看盘里的鱼可怜兮兮地说：“老师，能便宜点吗？”我和老公哈哈大笑。我严肃地说：“不行！现在已经很便宜了。”他的鱼在嘴里不停的翻滚着，但是他还是很勉强地说：“那好吧。”

中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之计。如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。可是人们恰巧忽略了一点，天下没有免费的午餐！任何一条鱼，都要通过辛苦的劳动和付出才能获得。换句话说，无论你具有多好的技术，如果不附诸于行动，照样饿肚子。我们不妨来看看古代的私塾教育，是重“渔”还是重“鱼”？有人会说，让学生“熟读成诵”的过程和方法，不就是“渔”吗？可换个角度看，死记硬背下来的一篇篇文章，不就是“鱼”吗？试想：如果“渔”真的那么重要的话，先生应该引导孩子去寻找更多更科学的'学习方法，研究更高明的背诵技巧和规律，而不是一个劲地逼着学生死记硬背。从这个意义上讲，先生看中的，不就是“鱼”吗？用一句很诙谐的话来讲，那就是：不管是黑猫还是白猫，抓住老鼠就是好猫。

我们都知道，“渔”就那么几条，而“鱼”却无穷尽也。掰着手指头算一算，学习方法不就是那么一些吗？年复一年、日复一日的学习，把有限的方法一遍又一遍地重复，有多大的意义呢？举个例子，理解词语意思的方法，就那么几种：

1、拆分、组合法；2、联系上下文法；3、同义词替换法。一、二年级在讲，五六年级也在讲，甚至初中还要讲，有价值么？学生能不能掌握是一回事，掌握了方法就能学得好么？不一定，方法学得再多，如果没有落实到训练上，一切都等

于零。方法不在多，而贵在坚持。有些老教师，教学理念不见得新，教学方法不见得活，但很有实效性，学生学得很扎实。换一个角度看，是不是方法越多越好呢？也不一定。多则惑，少则明！有时候，方法多了，反而会分散精心，三天打鱼，两天晒网，能有什么显著的效果呢？

“先解决生存问题，还是先谋求发展”？这是摆在我们小学语文教师面前的一大问题。我想，还是应该先解决“鱼”的问题。在获得“鱼”的过程中，慢慢总结“渔”。自然界的一切生物在幼雏时期，大都不具有捕食的本领，需要“父母”的喂养。随着体格的强健，逐步学会觅食的本领。在它们没有能力养活自己之前，“父母”必须担负起喂养它们的责任。做教师的，也必须要明白这个道理：在学生还不具有自学能力的时候，教师就要把知识教给孩子，等他们具有自学能力和自理能力的时候，再逐步放手。

比如，一个孩子在认识了大量生字之后，就具有了阅读的能力；在积累了大量的词语之后，就有了写话的能力。千万不要把二者割裂开来。因此，就小学语文教学而言，授之以渔不如授之以鱼。

授之以渔作文(篇5)

伴随着中国人的抗争与奋斗

二十世纪的车轮正在驶向尽头

伴随着“春天在哪里”的歌唱

我们——90后的种子开始生长

太阳当空照，我们沐浴阳光

花儿对我笑，我们感受馨香

我们的生活是如此美好

改革开放春风吹过

我们享受着它的温暖

中华民族巍然屹立

我们为自己是中国人而骄傲

幼小的我们

在花园般的祖国茁壮成长

踏进新世纪

我们最年轻

我们立志要创造中华民族的辉煌

我们是不平凡的一代

我们有自己的理想

自信，乐观，开创

是我们个性的张扬

一天又一天，一年又一年

花朵般的我们

散发着迷人的芬芳

我们有自己的主张——

是的，我们是90后

未来的我们一定会

撑起中华民族的脊梁

授之以渔作文(篇6)

中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法.道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法. 一个小孩,有人会叫他神童,但有人却说他自作聪明.一天,小孩来到河边,看到一个老翁在细柳下垂钓,在老翁的鱼箩里已经是满满的一箩,小孩很是喜欢,老翁看见小孩也很喜爱,决定将这箩鱼送给小孩,可是让我们想不到的是：小孩不要这箩鱼,那么你知道小孩对老翁说了什么吗?他对老翁说：”把你的鱼竿送我吧!”．

古语曰：“授人以鱼,三餐之需；授人以渔,终生之用”.当我看到这一论题,就记起一次无意中翻阅了语文教师的《黄冈中考精典》,读过这样一篇文章：中央电视台少儿节目里播出鞠萍姐姐和几个小朋友唱的一首新儿歌,鞠萍姐姐唱道：“大雁为什么飞成一条线?”孩子们争先恐后地回答：“我知道!我知道!因为它们怕回家迷路!”我惊讶极了：孩子们的想象力是多么的丰富奇妙呀!然而鞠萍姐姐唱道：“回答得不好,回答的不妙!”我突然感到：一颗想象力的春芽被理性的成人无情的扼杀了!鞠萍姐姐和孩子们仍在一问一答的唱着：“小猫咪为什么总爱舔爪子?”“我知道!我知道!因为它没有抓到老鼠害羞了.”“气球为什么飞上天?我知道我知道,因为它要抓小鸟.”“为什么吃饭的时候不能把书看?”“我知道!我知道!因为会把书儿一起吃掉了.”我一面惊讶孩子的奇特想象力,一面感慨着鞠萍姐姐每次都用同样温柔的话语否定孩子们的回答：“回答得不好!回答的不妙!”

据说西方国家的学校在教育孩子时,总是想方设法发掘他们的想象力和创造力,而我国的教育则更多地要求学生循规蹈矩,进行理性的冷静思考,以至学生常常在“正确答案”面前如履薄冰,举步维艰,生怕不小心便被老师斥为“回答的不好!回答得不妙!学习态度呆板,枯燥,学生丧失了学习的兴趣,求知的渴望,甚至一点儿灵活的理解都没有,只有死记硬背的标准答案,以求万无一失.久而久之,一个个学生经过严格规范的学校教育后都变成呆头呆脑循规蹈矩,不敢越雷池一步,完全成了一台学习的机器,哪里还会有半点想象力创造力可言.也许是自己从事教育心理学的学习,也许自己是刚走上讲台不足三年的充满激情的老师,所以,在我的思想品德课堂上,我小心翼翼的看着我的学生,肯定着他们的每一句话,就象捧着一点稚嫩的脆弱的想象力的火种,生怕一不留神它便熄灭.因为我相信授人以鱼,不如授人以渔.

陶行知先生说过：“解放孩子的头脑,使他们能想；解放学生的眼睛,使他们能看；解放孩子的双手,使他们能干；解放孩子的嘴,使他们能谈；解放孩子的空间,使他们能接触社会自然；解放孩子们的时间,使他们能学自己想学的东西.”他的教育思想的核心是还给学生学习的自主权,使学生自觉、主动的学.叶圣陶也曾说：教是为了不教.所以这些告诉我们教育要教给学生掌握方法,要学会靠自己去学习,这样,就能终身受用.

何谓“方法”?“方法”指的是关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等.学习是动脑的事,所以我们要注重掌握思维方法.学习方法因人而异,“择其善者而从之,其不善者而改之”.作为学生,要选择一套适合自己的学习方法.作为教师,要授人以鱼,毕竟传统的传道授业解惑的教师角色没有改变,学生处在求知的状态,需要正确的认知引导,但随着时代的改变,教师更应该授人以渔.就是说,教给学生正确的方向和方法,任其跌打摔爬,在浮沉起伏中锻炼独立性和创造性.鼓励学生大胆提出新颖、富有创见的观点,为学生提供各种实践机会,让他们在干中学,让学生学会自主学习.这里所说的自主学习,是指学生的高品质的学习.所有的能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习.大量的观察和研究充分证明：只有让学生感觉到别人在关心他们,对正在学习的内容很好奇,能积极地参与到学习过程中,在任务完成后得到适当的肯定,能看到成功的机会,对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性,感觉到自己正在做有意义的事情,这样的学习才是真正有效的学习.要促进学生的自主发展,就必须可能地创设让学生参与到自主学习中来的情境与氛围.

结合我的思想品德课《感悟青春》我谈谈怎样引导学生的自主学习,如何培养创造力和想象力,让学生在玩中学,自己找到解决问题的正确方法

一．通过音乐创设情景导入

新课程标准下的思想品德课程教学对老师来说是一个很大的挑战,内容简单,知识浅显易懂,如果说还象传统的灌输式教学,那样就会让学生感觉到乏味,更谈不上思维能力的培养,所以在开学的第一天,我就告诉我的学生,我的课堂主导思想是“快乐与自由”,快乐的享受上课的过程,营造良好的民主的氛围,自由的发表自己的主见,共同的探讨.所以在学习这课之前,我采取《小鸭子》做操的活动,让学生模仿,一方面培养学生的自我展示和表现的能力,另一方面让学生在快乐的氛围中进入角色,感受跳跃的青春.

二．在课堂教学我变“灌输”为指导式教学

多年来,很多老师在课堂上,放不开手脚,代替学生思考,把思考的结果告诉学生,把解决问题的答案告诉学生,限制了学生的思维,更谈不上创新和对学生的因材施教,尤其是在我们思想品德课堂上,对待同样的一个问题,由于个体的不同,方法就不一样,教师必须承认差异的存在,所以我决定在我的课堂上,变灌输为指导式教学,创设教育情景,教会我的学生自己学会分析、概括、评价.

在《感悟青春》这节课中,学生在青春成长过程中对青春的误读,我就利用三个具体的案例,校园绰号煞风景、衣服我型我酷、李宵的困惑来创设教学情景,让学生扮演角色,假如我是其中的主人翁我是什么感受?通过思考、讨论、聆听别人的观点中获得灵感……在猜想、推测的过程中,老师是耐心的倾听者,是热情的鼓励者,同学们不用担心会说错,在每次学生回答完问题,我都会及时的给予肯定和表扬,每次激励学生大胆的思考,放心的发言,自信的体验,快乐的学习,每位学生都经历了自主学习、自悟自得、自我启迪、互学互补的过程,体验到了尝试的快乐、合作的喜悦,同学们始终是学习的主角,就连最后的答案也是在同学们的讨论中达成的,老师并没有直接告诉正确的做法.在这样主动探究的精神状态中,学生学习分析问题的能力自然会得到迅速的提高.

三．教学中允许差异的存在,通过参与活动培养学生解决实际问题的能力

《感悟青春》这堂课我总共安排了六个活动,让学生在玩中学,自我学习,自我体会,在教学中允许学生有不同的意见.比如说在第一次和谐相处这个游戏中,要求男女生之间互相握手和对视三秒钟,问到有的同学为什么不愿意与异性同桌玩这个游戏时,有的同学回答,因为他的手太冷了,有的说因为他长的不好看,因为他的手太脏,其实这些都是可能存在的原因,就不能非要求他们回答的是男女授受不亲这一个你老师想得到的答案,在字母畅想这个环节,更是允许百花齐放,百家争鸣,对他们的意见的肯定,对他们思维的肯定,对他们答案的升华和完善,都是我们老师培养学生自己解决问题的方法,自己在实践过程中得到理论的升华.

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.我们当教师的就应该牢记古训：送人之鱼,仅供一饭之需；教人之渔,则终身受用无穷.法国生理学家贝尔纳曾经说过“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥.”所以我们当老师的不仅要培养学生从小成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人,而且要培养学生掌握正确的、有效的学习方法.而不要把他们培养成为只会被动地接受知识的“死读书”“读死书”的人.在这种自主教学过程中,培养学生的创新思维和分析解决问题的能力,让学生成为优秀合格的人才.

在初中政治教学中培养学生创新精神与实践能力

世纪之交,我国新一轮基础教育课程改革启动了.作为一名与时俱进的青年教师,我在教学过程中也在不断思索和实践着.本文则重点从以下四个方面：一、培养学生分析教材内容的能力；二、培养学生运用记忆策略的能力,提高记忆效率；三、让学生体验情感,培养学生的审美能力；四、培养学生主动参与、乐于探究的能力.以此来讲述我是如何转变自己在教学过程中的角色,将新理念、新思想体现在日常教学中,同时如何激活学生学习的主动性、自觉性,培养他们的创新精神和实践能力.

《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出,改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,要以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革.因此,作为一名与时俱进的青年教师,我在教学过程中也在不断思索和实践着.

一、培养学生分析教材内容的能力.

想要解决任何问题的前提,要先具备深刻理解问题和清晰分析问题的能力.于是,在日常教学中,我十分注重培养学生对教材内容的理解及分析能力.例如：在初二思想政治课中,讲到“法律是一种特殊的行为规范”一课时,启发学生积极思考,只通过一个标题我们就可以读出两层含义,即一则“法律是一种行为规范”,二则“法律又与其他行为规范不同,它具有特殊性”.同时,基于对教材的分析,提炼出本课的重点即：法律的三个特征和一个特点,使其清晰的讲述给学生.

书本的知识是按其内在逻辑组成的由简单到复杂的结构链,基本上以结构为大单元进行教学内容的组织,使贯穿教学的认知主线是结构的逐步复杂化.学生在掌握知识时,除要对基础知识点熟练掌握外,对于知识结构的掌握更为重要.因为掌握结构具有比单纯掌握知识点要有更强的组织和迁移能力.当学生能熟练掌握和运用知识结构时,他们便掌握了学习的主动性.而且,在近几年的中考试题中也越来越强调考察学生对知识点联系的能力.因此,我以自然界的树为喻体,说明它有主干,然后有枝杈,随后是枝条,乃至最后有树的叶片,以此来比喻所学的知识体系.在每一课学完之后,启发学生独立归纳总结每课的知识框架结构,使每课的主体内容都能条理清晰的映在学生的头脑当中.几年的实践经验告诉我,这一方法确实对学生分析问题能力、解决问题能力、知识迁移能力的提高大有帮助.

二、培养学生运用记忆策略的能力,提高记忆效率.

学习任何知识的前提,一定是以记忆为基础的.心理学表明,随着学生年龄的增长,身心不断的发展,人的记忆策略会由机械记忆逐渐向有意记忆过渡.在思想政治课教学中,更是有许多知识是要求学生熟练掌握的,单纯的死记硬背,不仅觉得单调乏味,难以记住,使学生失去学习兴趣,而且记忆效果也不佳,往往只是记住却不会运用.

教育心理学中有很多提高记忆效率,运用记忆策略的方法.于是,我在工作之余,利用大量时间仔细研读有关记忆策略的书籍,并有意识的将其运用到教学当中,来提高学生的记忆效率.例如：在初一政治教学中,讲到“建立真挚友谊的基础：真诚平等、互帮互谅、共同追求”时,通过观察,我分别让他们记三个字,即：“真、互、同”,运用谐音记忆法与每日大家耳熟能详广告中的“护彤”相联系,并附加说明是“真”而不是“假”,使学生轻而易举的将三点记住了.又如：初二讲到法律的显著特征及主要特征时,同学们常常容易将两者记混.

法律的显著特征——法律对全体社会成员具有普遍约束力.

法律的主要特征——法律靠国家强制力保证实施.

于是,我便启发学生观察,“普遍约束力”的“普”字与“显著特征”的“显”字,同学们惊喜地发现,“普”字上面是“业”下面是“日”,而“显”字上面是“日”下面是“业”.这样一来运用某些特征进行记忆,一组巧妙的对应上了,另一组也自然不会写错.

再如：利用联想记忆法来记忆初二第五课中环保单行性法规的名称.我们的母亲是“土地”——《中华人民共和国土地管理法》,“土地的下面蕴藏着矿产资源”——《中华人民共和国矿产资源法》,“土地上有大片的森林”——《中华人民共和国森林法》,“土地上还有丰富的水资源”——《中华人民共和国水污染防治法》,“水蒸腾会变成大气”——《中华人民共和国大气污染防治法》,五项法律名称就这样轻而易举地被记住了.象这样的例子还有很多,就不一一例举了.

让学生能又快又准地将所学内容记住这只是其一；其二,“授之与渔”教会学生在今后的学习中如何运用记忆策略更为重要,于是我利用活动课时间专门给学生讲授记忆策略,让记忆不再成为头痛的一件事.

三、让学生体验情感,培养学生的审美能力.

诗歌是中国璀璨文化中的一部分,它不仅描绘了情、景、事,而且其中也饱含了诗人的情感体验.为了让学生体验丰富的情感,培养学生的审美能力,我便将诗歌这一文学作品与教学内容结合在一起.在讲到“友情”时,我以李白的一首《赠汪伦》引入到教学中来,激发了学生的学习兴趣,收效颇佳.在讲到初一有关“情绪”的内容时,我以《红楼梦》中林黛玉的诗句“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”、“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”引入其中,并结合她的红颜薄命说明消极情绪对人的危害,不利于人的身心健康.我寓情寓景的讲述,换来了同学们会神的目光,仿佛空气被凝固一般,那一刻不仅展现了诗歌的无穷魅力,也使学生加深了情感上的体验.

四、培养学生主动参与、乐于探究的能力.

在教学方法上,我也进行了大胆地突破.传统的教学方法为讨论法、问答法、讲授法等等,而培养学生的创新精神在对待教与学的关系上,强调教的职责在于帮助,目的在于不教,而是引导学生发现自己的潜能和性向,寻找、搜集和利用学习资源.于是,在教学中,对于某些内容简单、结构清晰的框题,我则大胆放手安排学生自己提前准备,体验“我做一回教师”的感受,给大家讲述课程内容,在课程的最后几分钟再由我进行补充、小结.

此外,我还积极尝试将小品剧引入到课堂当中来,例如初二讲到“依法保护青少年健康成长”一课,课前安排学生自编小品,把青少年依法受到的四方面保护以短剧形式生动演义出来.这激活了课堂气氛,培养了学生的主动参与意识,体现了新课程中的创新精神.在区级公开课的展演上,受到了各校老师的好评.

世纪之交,我国新一轮基础教育课程改革启动了.新课程要求全面贯彻国家教育方针,重点为培养学生创新精神和实践能力.作为一名政治教师,在新一轮课改到来之时,我会不断学习、思考,并转变自己在教学过程中的角色,以激活学生学习的主动性、自觉性,为培养他们的创新精神和实践能力,促进每个学生的身心健康发展不断探索,为教育事业做出更多的贡献!

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20xx-02-26 21:55卢氏李江怡 | 一级

要有自学能力

一群机械大四学生信心十足的走进教室,这是他们需要参加最后一次考试.教授把试卷发下来后,他们看到只有5个论述题.

一个小时过去了,原来的眉开眼笑的表情不见了,取而代之的是难堪的表情.

“这些都是我们在实际操作中遇到的.谁把5个都答完了?”

没有一个人说话.

“4个呢?"

还是没有人说话.

“3个?2个?1个总做完了吧?”

教授严肃的说：“即使你们完成了4年的工程教育,但还有许多问题你们不知道,你们的学习才刚刚开始.”

授之以渔作文(篇7)

授人以鱼，三餐之需；授之以渔，终身之用。——题记

为街头的乞丐慷慨解囊，给漂泊的游子金银万两，这是多么美好而朴素的“悲悯情怀”。然乞丐仍旧衣衫褴褛，游子仍四处游荡，这就是“授人以鱼”的后果。

于是，古人提出了“授人以鱼，不如授人以渔”。何为“渔”？那是昭君出塞带去的机杼农具，是苏子治理的杭州西湖，是三峡百万移民的开发性安置，是靠勤劳和探索开辟的新天地。

不错，在当今这个知识高速更新的时代，学会“受之以渔”，如此方可在交流借鉴中寻得事半功倍的方法，到达理想的彼岸。

授人以渔，便激发了思想的活力——蠹虫蚀书满腹，奈皆食之而不化者，虽多何用？只有授以正确的方法，任其跌倒摔爬，在浮沉起落中锻炼独立性、创造性，方可在实践中迸发新颖的富有创见的观点。

授人以渔，便指引了成功的方向——最有价值的知识是关于方法的知识，得其法者，事半功倍。在激烈的市场竞争中，企业的兴衰在于管理者能否引导员工找到高效的工作方法，“前进的方向错了，越快只会偏离目标越远”。

授人以渔，便赠予了飞翔的翅膀——聪明的书生选择了点石成金的手指而舍弃万两黄金，因为他明白技能的增长远比施舍有价值。最有价值的帮助不是物质的馈赠，而是教他一技之长。

面对他人的“授人以渔”，我们应该“受之以渔”，外因通过内因方可起作用。

受之以渔，是思索后的采纳。荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。”个人的发展要善于学习借鉴别人的宝贵经验，“择其善者而从之，其不善者而改之”，并能融会贯通，促进自身的发展。

受之以渔，是探索后的收获。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习的过程也是在黑暗中摸索、探求的过程，融入了彷徨、迷茫的毅力，带来了苦尽甘来的契机，只有在“重”与“复”中掌握事物的规律和特点，才能在“疑无路”时找到“又一村”，才能看到豁然开朗的明天。

受之以渔，是成功的阶梯。当今中国的发展也需要“受之以渔”的态度。“引进来”的过程中不仅要引入资金，更多的应是先进的技术、人才与管理，并将其提炼、消化、吸收从而转化为自主创新的源泉，提升综合实力。

“授人以渔与受之以渔”，诚恳地帮助，虚心地接受，才能使我们在交流借鉴中共同进步，使我们终身受益。

授之以渔作文(篇8)

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。一次，一位客户前来洽谈合作事宜，留意到这个条幅，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

事情虽小，却告诉我们一个朴实的道理：授之以鱼，不如授之以渔，即只有指给人们解决问题的根本方法，才能彻底解决问题。

那么，怎样才能做到授之以渔呢？

授之以渔，必须讲究科学的方法。

就这个事情来说，写一个“注意安全”的条幅谁不会呢？但要想从根本上解决问题，光靠这个提示是很难做到的。殊不知窨井盖坏了，如果不及时更换，单靠一个“注意安全”的提示，照样会有人不小心掉下去；大雨滂沱，如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具，照样会有人淋雨生病；下班路上，人多车挤，如果只是提示“注意交通安全”而没有交警指挥交通，依然可能会发生交通事故。事实说明，只有讲究科学的方法，拿出解决问题的有效措施，才是解决问题的根本。

授之以渔，必须做到对症下药。

事物总是千差万别的。俗话说，一把钥匙开一把锁。只有做到对症下药，才能从根本上解决问题。梯子只有横放，才不会倒下伤着人，这就彻底消除了安全隐患。再拿我们学生来说，每一门功课的学习方法都不尽相同，每一个学生的性格和志趣也不尽相同，老师只有做到对症下药，因材施教，才能使学生学到真正的本领，才能使学生在遇到问题时做到触类旁通、举一反三。如果只是采用填鸭式的教学方式，师生双方就是再努力，也不会有多大的收获。

授之以渔，还必须勇于实践。

实践是检验真理的唯一标准。有时候，很多事情并不是一蹴而就的，而是需要经过反复实践才能提出切实有效的解决方案。而且，好的方法也只有经过实践的检验才能逐步得到完善。那位客户之所以要求把条幅改为“不用时请将梯子横放”，正是他在使用梯子的实践中摸索出的经验。人们总是嘲笑纸上谈兵的赵括，殊不知，造成其悲剧的根源在其父赵奢身上，根本没有给过赵括实践的机会。身为将军，赵括并没有经过亲身的实践，整日与父亲空谈理论，以致他根本没有从父亲那里学到真正的用兵之道。再加上他的轻率自负，兵败被杀就是很自然的事了。可见，如果不给学生实践的机会，再好的名师也很难教出高徒。

授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。只有我们掌握了授之以渔的科学方法，才会有吃不完的“鱼”。

授之以渔作文(篇9)

在我心中，老师就像一堆篝火，熊熊地燃烧自己，照亮我们前进的道路。

说起老师，我一定要说说我们的汤老师。他知识渊博，肚子里装满了知识。无论哪个同学向他请教问题，他都会耐心地回答，但是绝不会把答案直接告诉他。汤老师会告诉他解题的方法，希望那个同学自己去寻找答案。这些同学里就有我。

那次，汤老师点拨后我还是有点不开窍。他问我：“会了没有？”我脱口而出：“知道了。”可回到位置后我想啊想，还是答不出来，无奈，我只得“二顾茅庐”：“汤老师，我刚刚没搞懂，这道题怎么做呀？”汤老师两眼看着我，一会儿之后他换了种说法，又一次耐心地指导我。原本很复杂的题目，被汤老师这么一讲，就感觉很简单了。他还提醒我：“懂就是懂，不懂就是不懂，千万不要不懂装懂。”

后来，我遇到难题都是先绞尽脑汁地想，渐渐地，我问老师的次数也减少了许多。在这个过程中，我懂得了做事不能依赖别人，要学会独立思考。独立钻研，你会体验思考的乐趣，获得极大的成功感。

以前，只要我一个题目问汤老师两次，他都会双眼盯我一会儿，让我感到害怕；现在我回味那些往事，反而觉得汤老师很温柔。其实，每位老师都有两面，外面是严厉，里面则是关心和爱护。

汤老师，我敬重您！

授之以渔作文(篇10)

【授之以渔摆脱依赖】

人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。

捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。

古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。

为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处似无情的大智慧。

倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?

更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。

捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎这唾手可得的.财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生。

授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。

【老师点评】

授之以渔是方法，摆脱依赖是结果，授之以渔是条件，摆脱依赖是必然，生存能力需要长辈授之以渔，也需要晚辈自强不息，摆脱依赖。

文章思维缜密严谨，能透过现象分析本质所在，并提出解决办法，较之泛泛而谈就进了一步，何况反面事例警人，结尾处升华主题，画龙点睛。

授之以渔作文(篇11)

授之以鱼不如授之以渔。

－－题记

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。时间在昼夜交替中流逝，新事物必将取代旧事物。

这个人才济济的社会，曾经稀有的大学生如今遍街都是，社会竞争愈发激烈，古代王位的世袭制早已在历史的大河中，湮没成一粒尘埃，打铁还得靠自身强。

每个人都有学习的能力，但如果似王安石笔下的方仲永一样忽视后天的学习，自然也就泯然众人矣。

那么，你是愿意直接得到甘甜的果实，还是享受得到甘果的过程呢？

古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”当今社会，大多数家长对其子女的有求不再是必应，而是教他们用自己的劳动来换取所求。

正如蒲公英的妈妈不是载它飞翔，而是给予一把奋飞的伞；鱼儿的父亲不是带它遨游，而是给予一对遨翔的翅膀；狮子的母亲不是让它吃食，而是教它猎食的技巧。

聪明者，大多享受过程矣。

……

你不是富二代也不是官二代，不要总想着父母能为你留下什么宝贵财富。生活更不会因为你是谁而被温柔以待。

而那最好的馈赠则是通过自己努力所获，那是最昂贵，千金难买的。

不劳而获是懒惰者的思想，纵然有懒惰的智慧，但踏实勤奋毕竟才是中国人最质朴的灵魂。

当你“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”之时，不要忘记是谁授你以渔；当你“会当凌绝顶，一览众山小”之时，不要忘记过程虽艰辛却又充满着甜味；当你“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之时，不要忘记馈赠最好的自己。

不忘初心，本味前行。越努力，越幸运。

弹指芳华，愿你有一技之长，游走于这纷繁的世界中。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

2024冬至吃饺子简讯(集锦十二篇)

在生活、工作和学习中，简报对人们来说越来越重要，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编精心整理的冬至包饺子活动简报，欢迎大家分享。

2024冬至吃饺子简讯 篇1

“香！好吃！冬至节我能和老伴吃上热腾腾的饺子，谢谢大家！”12月21日，滨城区彭李街道黄河社区党总支书记魏素香一行人，带着面和油以及刚刚煮好的水饺来到辖区失独老人张其乐家中，张其乐老人边吃饺子边连声说着感谢。

当天，黄河社区、彭李社工站、威海市商业银行滨州分行联合组织开展“情系冬至、关爱弱势”包饺子活动。现场社区工作人员、社会工作者、社区“黄河大妈”志愿者齐聚一堂，摆开阵势。大家有的切馅儿、有的和面、有的擀皮儿、有的包饺子，讲着各自日常故事、交流着冬至过节习俗、相互学习包饺子技艺，说说笑笑，其乐融融。人多力量大，不多时间，一盘盘饺子已经成型包好。随后被端进厨房，社区工作人员早已把锅里的水烧开，饺子煮进锅里，打着旋、翻转着，不多时，冒着热气、飘着香气、含着瑞气的饺子被捞进盘中、盛在碗中，一部分由参加活动的志愿者品尝，一部分送给辖区的'失独老人、困难群众，既传承了传统文化，又诠释了黄河社区“魏”您服务的真谛。

“我得了偏瘫，生活不方便，本以为这个冬至吃不上饺子啦，没想到社区给送了过来，热腾腾的，真香！。”吃着香喷喷的饺子，社区居民任红霞非常高兴。

“冬至饺子夏至面，冬至到来，听说社区搞包饺子活动，我一大早赶过来，以志愿服务的形式过冬至节，觉得很有意义，看到自己包好的水饺能帮助到辖区居民，自己也觉得很快乐。”居民张军伟说。

“我们多方联合组织开展这次活动，充分发挥共驻共建单位、社工和‘黄河大妈’志愿者的作用，通过包饺子交流感情、传承文化、传递爱心，让冬至节过得有情有义更有爱，让辖区弱势群体切实感受到社区服务的温度。”魏素香说。

2024冬至吃饺子简讯 篇2

12月21日上午，县纪委监委党总支组织开展了“温暖冬至”主题党日活动。县纪委监委分包脱贫户党员深入到脱贫户家中，为他们送去饺子、台历等慰问品，与脱贫户一起包饺子、吃饺子、话家常，详细了解脱贫户近期情况，确保困难群众在严寒的冬日吃上了热乎乎的饺子，感受到了党的关怀和温暖，度过了一个舒心、暖心的节日。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。冬至当天，县委组织部党支部积极开展“主题党日”实践活动，走深走实“我为群众办实事”，全体组工干部带着对脱贫户的牵挂，把祝福融入问候里，为脱贫户们送去饺子，鸡蛋等慰问品，让这个寒冬不寒，冬至幸福至。

当我们感受到冬意渐浓的`气息时，也迎来了20xx年最后一个节气——冬至。为弘扬我国传统文化，丰富学生的课余生活，邱县各学校积极开展冬至主题教育活动，师生在欢快的氛围中感受中国的传统习俗，感受集体生活的幸福与美好。

2024冬至吃饺子简讯 篇3

寒冬暖阳，共度冬至。为弘扬中华民族传统节日，丰富大学生的课余生活，12月21日，商学院北校区、东校区组织开展冬至包饺子活动。本次活动由大一各班级举办，在各大餐厅开展举行，各班班主任老师参加本次活动。

活动前，同学们早早来到餐厅，准备大显身手。大家分工明确，有条不紊地准备和面、准备馅料等。期间，同学们兴致很高，擀面皮，包饺子，随着同学们的努力，一个个饱满圆润的饺子大功告成，不仅如此，还有其他千奇百怪的饺子出现，更增添了活动的乐趣。

包饺子时，大家都围在一起，老师和同学们有说有笑，分享包饺子的'经验，场面十分热闹。当一盘盘饺子上桌之后，尽管外形不太好看，但大家脸上都洋溢着快乐的表情。

每逢佳节倍思亲，冬至包饺子让同学们感受到了节日的温暖，弘扬了我国传统节日美食的同时，也促进了师生之间的感情，培养了团结意识，丰富了业余生活，缓解了学习压力，让同学们可以顺利度过接下来的考试周。

2024冬至吃饺子简讯 篇4

“香！好吃！冬至节我能和老伴吃上热腾腾的饺子，谢谢大家！”12月21日，滨城区彭李街道黄河社区党总支书记魏素香一行人，带着面和油以及刚刚煮好的水饺来到辖区失独老人张其乐家中，张其乐老人边吃饺子边连声说着感谢。

当天，黄河社区、彭李社工站、威海市商业银行滨州分行联合组织开展 “情系冬至、关爱弱势”包饺子活动。现场社区工作人员、社会工作者、社区“黄河大妈”志愿者齐聚一堂，摆开阵势。大家有的切馅儿、有的和面、有的擀皮儿、有的包饺子，讲着各自日常故事、交流着冬至过节习俗、相互学习包饺子技艺，说说笑笑，其乐融融。人多力量大，不多时间，一盘盘饺子已经成型包好。随后被端进厨房，社区工作人员早已把锅里的水烧开，饺子煮进锅里，打着旋、翻转着，不多时，冒着热气、飘着香气、含着瑞气的饺子被捞进盘中、盛在碗中，一部分由参加活动的'志愿者品尝，一部分送给辖区的失独老人、困难群众，既传承了传统文化，又诠释了黄河社区“魏”您服务的真谛。

“我得了偏瘫，生活不方便，本以为这个冬至吃不上饺子啦，没想到社区给送了过来，热腾腾的，真香！”吃着香喷喷的饺子，社区居民非常高兴。

“冬至饺子夏至面，冬至到来，听说社区搞包饺子活动，我一大早赶过来，以志愿服务的形式过冬至节，觉得很有意义，看到自己包好的水饺能帮助到辖区居民，自己也觉得很快乐。”居民张军伟说。

“我们多方联合组织开展这次活动，充分发挥共驻共建单位、社工和‘黄河大妈’志愿者的作用，通过包饺子交流感情、传承文化、传递爱心，让冬至节过得有情有义更有爱，让辖区弱势群体切实感受到社区服务的温度。”魏素香说。

2024冬至吃饺子简讯 篇5

冬至是中国二十四节气中的非常重要的一个节气，从古到今都有“冬大过年”的说法，随着冬至的来临，天气也越来越冷，为了关怀孤寡老人，共度冬至节日。20xx年12月21日电子西街社区联合雁塔爱心服务中心开展“情暖冬至，关爱老人”冬至敲门活动，为社区的孤寡老人、困难老人和退役军人送去了冬日的温暖。其中慰问品由雁塔爱心服务中心提供，饺子由社区志愿者在社区亲手包制，将这份满满的真心送到这些老人们手中。

在走访慰问中，社区尤书记细心的和老人进行交谈交流，嘱咐老人要注意保养好身体，同时遇到困难要及时向社区反映，多向社区提出意见和建议。老人对此次的慰问活动非常的感激，嘴里说着”还想着我们”并连连向工作人员道谢。

关心老人是我们每个人应尽的责任，也是社区服务的.重点之一，为了使老人不再感到孤单和寂寞，我们会定期上门看望孤寡老人和困难老人，逢年过节送去节日慰问，无论在生活上还是在精神上都给予他们关心和照顾，让他们真正感受到老有所养，老有所乐。

冬至来临之际，社区党支部把党和政府的关怀温暖送到了优抚对像和退役军人心坎上。心贴心答疑解惑，倾听退役军人意见，帮助解决退役军人实际困难，推动全社会尊崇、关心、关爱退役军人，形成了良好的氛围。

2024冬至吃饺子简讯 篇6

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。冬至是中国农历中的重要节气，也是中华民族的传统节日，在民间有“冬至大如年”的讲法。在冬至之日，粮食学院师生与食堂工作人员一起在南校区食堂一楼开展了以“凛凛冬至送温暖，热热闹闹迎新年”为主题的冬至包饺子活动。

活动现场，在食堂工作人员指导下，老师和同学们认真学习制作饺子馅和包饺子的方法——拌馅、和面、切段、摁皮、擀皮、包馅、捏花边……窗外寒意袭人，屋内却是热闹非凡、欢声笑语，师生同乐的暖意沁人心脾。

同学们在包饺子的过程中，充分发挥创造力，制作出了形状各异，花样繁多，各具特色的饺子，有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的，看着一笼笼别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着香溢满口的饺子，别样的冬天喜庆连连。

本次冬至包饺子活动让学生们感受到了节日的温暖，更让他们亲身体验了中华传统节日的内涵，锻炼了学生的.动手实践能力，同时也增加了师生之间的交流联系，更好地培养了学生之间的团结协作精神，更让学生们体会到了粮食学院大家庭的温暖。

今年的活动已是第二届，粮食学院以体验中华传统节日，弘扬中国传统民俗文化为载体，不断丰富学生的课余生活。

2024冬至吃饺子简讯 篇7

12月21日，是中国传统“冬至”佳节。这天，常德市武陵区三角场社区老人健康管理咨询中心热闹非凡，温馨无比。工商银行常德三岔路支行在此开展“热乎的饺子、温暖工行”包饺子活动，与40多名长者共度佳节。

本次活动从采购食菜、种类和数量，到包饺子，三岔路支行肖华和工作人员都与服务中心老人一起动手，全程参与。银行工作人员将40位老人分成四组，每十人一组，包的快给予精神奖励。看到一个个老人面带笑容的你追我赶的包饺子，服务中心总经理陆春成说，这种有益老人健康的活动，会不定期经常开展。

活动中，三岔路支行以“非金服务”为切入点、在关爱老人身体健康的同时，重点宣传防范电信诈骗、金融知识以及工商社保卡专属产品优势，深受群众欢迎，同时，银行通过这种面对面活动，为老年客户高质量退休生活在贡献自己的'力量。市分行副行长曾艺峰到场并与老人一起享用热乎的饺子。

2024冬至吃饺子简讯 篇8

冬至，是我国历史中重要的节气之一，也是中华民族的一个传统节日。殷周（公元前1600年）时，以冬至前一天为岁终，这天家人团聚、祭祀祖先、庆贺往来，犹如年节，因此也有"冬至大如年"一说。饺子是深受中国汉族人民喜爱的传统特色食品，相传是医圣张仲景首先创造的，饺子也是北方的年节食品，在中国北方很多地方都有冬至吃饺子的习惯。

而弘扬传统文化，陶冶情操，一直都是我们希望给予孩子的人文传承教育。在冬至来临之时，我们汪坟小学的老师和家长们就借着这个契机，和孩子们一起进行了“快乐包饺子，温暖过冬至”包饺子、吃饺子的活动！

每一位孩子和家长都对活动充满着期待。在包饺子活动开始之前，孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传说，老师讲述了有关冬至的由来和传统习俗,进行了冬至节气知识竞赛。接着，老师带着孩子们一起了解了包饺子所需要的原材料,用具,步骤及注意事项；“快乐包饺子，温暖过冬至”活动就此展开。

活动过程中，家长们还从家里带来了案板、擀面杖等。然后，孩子们系上围裙、带上套袖，认真向老师学习怎么包水饺。老师和孩子们忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，包出来的饺子千姿百态，形态各异，从老师和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！一会的功夫，孩子们就和老师们一起包好了许多饺子。孩子们包的饺子虽然有大有小，造型各异，但在孩子们的眼里，自己包的饺子是最漂亮、最好吃的!他们一个个都非常兴奋，场面温馨感人、其乐融融。

煮饺子、吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，大家吹着热气争先恐后品尝自己的劳动果实，品味自己亲手制作的食物带来的唇齿留香，幸福的笑容洋溢在每一位参与者的`脸上。香味飘满了整个餐厅，欢快的气氛回荡在校园的每个角落。

好吃不过饺子，温暖不过集体。同学们在包饺子过程中增进了彼此的了解，感受到了自己动手，丰衣足食的乐趣。此次迎冬至包饺子活动，有效地传承了中华民族民俗文化，增进了同学之间的感情，也让同学们感受到相亲相爱、团结和睦的宿舍氛围，让学生在校期间感受到了家的温暖。

2024冬至吃饺子简讯 篇9

近日，辛店街道胜望社区组织开展“冬至情至，温暖进家”手工包饺子活动。小区居民、社区工作者热情洋溢地参加了活动，巧手包饺子，暖心大行动，共同庆祝冬至佳节。

浓香扑鼻的馅料，柔软白糯的面皮，灵巧慧心的巧手，大家各显神通，展现着自己的手艺。有的人熟练包制，有的人现场发挥，元宝饺子、长条饺子、花边饺子，大家欢声笑语，其乐融融，对生活的美好向往，节日的美好祝福，都在此刻浓浓的'凝聚在每个飘香的饺子里。

通过共同努力，一盒盒精美的饺子制作完成，装盒装袋，分组送到空巢老人、军烈属和困难居民家中。在传递饺子的同时，大家的心紧紧地凝聚在了一起。长期以来，胜望社区坚持以人为本的原则，在做好社区基础服务的同时，着重注重拓展社区文化，深化文化内涵，不断丰富社区居民的文化生活，提升幸福指数，用实际行动凝聚每位居民的心，为切实推进社区的长足发展奠定坚实基础。

2024冬至吃饺子简讯 篇10

冬至到，家家户户吃水饺，冬至“吃饺子”是中国的传统习俗，12月21日，东营区黄河路街道汇泉社区华纳乐府小区网格员上门为宋大爷家包了一顿热腾腾的饺子。

宋大爷家住在汇泉社区华纳乐府小区，网格员通过入户走访了解到宋大爷因突发脑溢血瘫痪在床不能自理，生活起居都需要照顾，老伴毕阿姨身体状况也不是很好，加之子女不能常在身边，网格员只要有时间，都会到老人家里，陪老人聊聊天，帮助老人做一些力所能及的事情。

冬至下午，网格员王爱红、张园园，社区工作者张玉国与物业等人来到宋大爷家中和老人围坐在一起和面、剁馅、切肉、调馅等等忙的热火朝天，你擀皮、我包饺子，大家忙的不亦乐乎。现场气氛十分和谐，一片欢声笑语，热闹非凡，到处洋溢着“家”的温馨，两位老人高兴的合不拢嘴，十分感动。

吃完饺子，网格员帮助老人打扫完卫生才准备离去，老人拉着网格员的手久久不愿松开，一个劲的.说着感谢的话：“饺子很香，我们吃了心里很暖。”

“暖暖的一盘饺子，既干净又营养，谁都有老的一天，老人都希望被他人关怀，我们今天为别人，别人将来为我们。用自己的温暖与爱，去服务老年群体，把平凡而渺小的点滴事做到深入人心。冬日至，幸福至，愿天下老人眉目舒展，老有所依。”几位社区工作者讲道。

2024冬至吃饺子简讯 篇11

“寒风送冬至，饺子暖人心。”冬至节亦称冬节、交冬，是我国的传统节日。每年农历冬至这天，饺子是必不可少的节日饭，民间更有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的谚语。为了传承和弘扬民族文化，丰富传统节日文化生活，打造师生交流互动的平台，凝聚温暖人心，20xx年12月20日，郑州九中组织了“寒风送冬至，饺子暖人心”冬至包饺子活动。

下午4点20分，没有教学任务的青年教师们集聚一堂，准备一展身手。郑州九中校长张莹、副校长陈晓等领导班子成员也都参与到老师们的活动之中，几位校领导也各有各的绝活，让青年教师们惊叹不已，活动场面暖流滚滚，其乐融融，让青年老师们深深感受到，郑州九中就是一个大集体、大家庭。

饺子出锅后，青年老师们边吃着热腾腾的饺子边感叹：“今天和大家一起包饺子让我感受到了同事之间的温情和来自学校的关爱，这个冬天真温暖。”

学校举办冬至包饺子活动，既丰富了老师们的生活，又促进了同事之间的沟通交流，培养了大家的团队协作精神，而且释放了老师们平时紧张工作的`压力，让他们能以轻松的心态对待下一阶段的工作，让广大教师感受到了节日的氛围和集体的温暖。

2024冬至吃饺子简讯 篇12

为了让项目部员工感受到家的温暖，体会到节日的.气氛，北京博源包装基地Ⅱ期项目员工欢聚一起开展了“包饺子，迎冬至”活动。食堂大厨和好面团，备好馅料，为“包饺子，迎冬至”活动做好准备工作。

一下班，大家立即到厨房忙活起来，有专业擀面皮的，有包饺子手法娴熟的，也有才学着包饺子的，一个个整齐有序的饺子就完成制作了，大家欢声笑语，忙的不亦乐乎。

机会热点话题作文集锦11篇

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机会热点话题作文【篇1】

2008年的钟声响过，北京奥运的脚步也越来越响亮，看着福娃脸上健康阳光的笑容，谁能不被感染。我不禁在想：我能为奥运做些什么呢？

对了，可以保护环境呀！如果让外宾一来到中国，就感到脏兮兮的那多不好。所以我们应该以最优美的环境，最灿烂的笑容，最标准的语言来迎接外宾！

那么，我们怎样才能让家园变得干净、优美呢？那就要看我们自己了，只有从身边的的每一张废纸、每一片果皮做起；只有不乱扔一张纸、一片果皮，那我们的家园才会变得更美丽！餐盒、一次性筷子，妈妈曾经带我参观过一个环境保护展览，我看到用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的，而北京有一万多家餐馆，那么让我们算一算北京一天就要毁掉多少片树林呀！而北京又有多少片树林禁得起我们这么砍伐呢？我要利用所学的知识做义务宣传员，在校园里，在同学间宣传保护环境的重要性。但是如果只有一个人这样做，别的人还是不保护环境的话，那也没用。所以只有让人人都保护环境、爱护我们的家园，我们的地球妈妈才会笑得更灿烂，过得更幸福！

我觉得做这些还不够，微笑圈”由奥运五环颜色组成，红、黑、绿、黄、蓝五色“微笑圈”分别代表着乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪、学习进取等五种微笑承诺。中国人偏爱红色，所以国旗是红的，国徽也是红的。红色是热情的颜色，它承诺的就是热情。乐于助人就是在别人有困难的时候帮助他们。上学时，很多同学都忘记带书，我就伸出我温暖的小手，让他们和我一起看。有一次，外面有个小朋友摔倒把，我主动把他扶起来，结果他妈妈还以为是我把他推倒的，不过我没觉得委屈，因为我帮助了他。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

作为一名小学生，我不能成为奥运火炬手，但我可以传递更高更快更强的奥运精神；我不能亲自去接待运动员和来宾，但我可以把微笑献给我身边的人；我不能亲自打扫奥运赛场，但我可以用自己的双手把我们的校园装扮的整洁美丽；我不能亲临现场为健儿们加油助威，但我可以帮助我的同学学习，帮老师管理；我不能在竞技场上拼搏为国争光，但我可以在学习上力争上游，用自己的努力向祖国汇报！

机会热点话题作文【篇2】

雨水模糊了我的视线，竟让我分辨不清你的身影，他曾经是那么挺直，现在为何有些句偻？你费力的蹬车子，任雨水打湿了头发，而把那一方避雨的伞留给了我。路，仍然是我们一起走的路，天气，仍然是这阴霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想问，是谁染就了你的白发，刻就了你的皱纹，带走了我的稚嫩？

记忆中，你用你的大手牵着我的小手，同撑一把伞，走在街上，你溺爱地把伞斜向我，让雨落向你，，但我偏偏厌恶这种保护，绝对不肯委屈在你的伞下，与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地，蹦着，跳着，踩着地上的水洼，把鞋子、衣服都弄湿了，却不顾你的呵责，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。

但是这样做的结果往往是感冒一场，害你着急地买药，骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返，一遍一遍的经过那条熟悉的路，印满了我的步子和你的步子的路。

在长大些，，没，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我总努力与你保持距离。因为在我看来，你是那么的苛刻，那么严肃，让我对你不免产生了许多敬畏，甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样，慈爱一点，让我能有勇气轻轻靠近你，和你一起走过泥泞的雨天？路，只剩下两条平行线，中间隔了一条很深很深的沟，让我害怕在不经意间就坠落下去，然后再也回不来也始终不敢逾越，只能独自走自己孤单的路。

很多年过去后，我的个头渐渐接近你，你却一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我们再次拾起过去，共同走过这一条路。

坐在你的身后，看四周的景物在雨中轻轻掠过，不知不觉，我把伞递到了他的头顶，让雨淋在我的身上，眼中突然噙满了泪，但年的你，是否也如我这般惦念伞下的人？倚在你的背上，感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上，你的味道在空气中弥漫，一如从前—我小的时候，只是我不再想离开你的伞下，你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水，再也湿不了我的鞋，你的心。

爸爸，假如再给我一次机会，我还会想你牵着我，打着伞，踏着岁月的痕迹，走过亲情这一条路，即使你开始老了，我已经长大了，我们都回不到以前了，我还是怀念那些雨天，那些有你和我走过的日子。

机会热点话题作文【篇3】

平时充满欢声笑语的四(2)班，女生的笑声听起来总是特别开心。可是我不知道有些女生从什么时候开始变了。变得能用一丁点的小事切断我和同学们之间的友情。

今天下午昨晚广播操，我们就去上体育课。过来一会儿，正式上体育课，体育委带我们做准备活动，昨晚准备活动，单老师老了。说：“今天测验50米跑，每人只有三次机会。”我听了特别的兴奋。3次都跑完了，我看有些同学们都没有休息，我当时就在想如果我休息了，被单老师发现会肯定会让我做下蹲的，所以我和王舒玉都排在了后面。很快又轮到我 ，可是我已经跑过了。如果我走了，单老师知道又会说我，可不走，同学又会怎么想呢。怎么办呢？当时我恨不得聪一条地缝里钻进去，终于到了终点，没想到我这次成绩最差8秒6，当我正准备回去时，只听见李斌文大喊大叫：“徐颖，你都跑了4次了，应该让我也跑一次，后面连2次都没有跑呢！”我跑去了起点，李斌文又发话了：“你明知道你跑了4次，为什么还跑呢？”后来有一个发话了，2个、3个、4个。。。。。。。

我听了同学们的批评，谁能知道我的苦衷呢，但我想跟你们解释，第二个发话了，我根本无法解释。当时我就像《西游记》里的孙悟空，听着师傅的紧箍咒一样，让我无法说话。后来，还剩下一些时间，单老师说：“让我们自己去玩吧！”我们就去做游戏了。可我哪有脸面去和她们玩哈！大家都在鄙视我，万一她们拒绝和我玩，那我岂不是更丢人。

后来由于大家都误会了我，我心里很伤心、难过。我在一个角落里暗自流泪，真希望有一位同学能来听我的解释！

机会热点话题作文【篇4】

现在的我们。

至少还可以把心里话给我们最爱的朋友说说。

至少还可以在受了委屈的时候和最爱的朋友倾诉。

至少。我们现在拥有彼此。

我们现在可以一起笑。

一起哭。

我们不管是谁受了一点委屈，都会帮对方讨回来。

我们不管是谁有不开心的事，都可以帮对方分担。

我们不管是谁有开心的事，都会说出来与大家分享。

谁的哪里不好，我们会大胆的说出来。

谁被欺负了，一起讨回公道。

以后，我们，分开了。谁还会替你做这些事？

谁还会在你最无助的时候借你肩膀？

谁还会在你哭的时候和你一起哭？

谁还会在你开心的时候和你一起笑？

就算有又怎样？

再也找不到我们那亲密的感觉了，我想信，高中了，大学了，那时候的人肯定不像是我们现在这么的单纯，这么的义气。

在那些人的笑容背后，还能不能看到现在的笑容？那是的笑容。也许是嘲讽、也许是无奈、也许是……不管是什么，但我肯定，那绝对不是关心和安慰。

亲爱的朋友们。

你们永远是我最好最好的朋友……不可替代的朋友。

机会热点话题作文【篇5】

给我一次重来的机会，让我再一次回到一年级时的天真和单纯.....

一年级时，望着那些陌生的脸，心中不禁有些恐惧，我该怎么办？这儿没有一个自己认识的朋友，怎么办？忽然一个身影闯进了我的眼帘，是她！我惊喜极了，急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊，幸好，幸好还有她陪我，不让我真的不知道怎么办。

二年级时，认识了许多朋友，但是我和她依然是最好的闺蜜。

三年级时，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特长，班中没有谁不知道她，而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢！我为她感到骄傲！

四年级时，我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞，辛苦时的汗水是最美的。

五年级时，因为一个朋友我们疏远了。

六年级时，在最后的夏天，我们将各奔东西，如果再给我一次重来的机会，请让时间倒转，回到那时的懵懂，现在分别时的泪让它随风而去......

机会热点话题作文【篇6】

孔子云：“三思而后行。”是教导弟子每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。但在这个充满机遇与竞争的时代，如果还是犹豫不决、三思而后行，就会错过最佳的选择时期，被别人代替。

华裔电脑名人王安博士的历史给了我们一个启示：他6岁时，还是个优柔寡断的小男孩。一天在外面玩耍时，发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地，从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。

当他托着鸟巢走到家门口时，他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是，他轻轻的把小麻雀放在门口，急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。

小男孩兴奋地跑到门口，不料小麻雀已经不见了。他看见一只黑猫正意犹未尽的舔着嘴巴。小男孩为此伤心了许久。但他也记住了这个教训，从此坚决果断，终于成就了一番事业。

他的故事是不是能对我们有些震动呢？在这个速度决定一切的时代，如果我们还是思忖再三，那不是早就落伍了吗？

在这个自由、平等的时代，就算一时选择失误，也可以选择退出。

在这个变幻莫测的时代，信息随时在变，如果不牢牢抓住瞬间的机会，就将会被时代淘汰。

但如果只是盲目的行动而不去总结经验，就犹如一只无头苍蝇，一不小心就会撞进蜘蛛网里，后果不堪设想。

总结经验，就是“行”之后的“三思”。只有总结经验，才会有更多的机会让我们去选择，才会让我们把事情做的更好，让更多的人欣赏我。只有在事后不断的总结中，才能让我们找到不足，让我们离成功更进一步！

行而后三思。看准目标，抓住机会，总结经验，迈向成功！

机会热点话题作文【篇7】

“你必须报一中！不管花多少钱，砸锅卖铁我也供应你上！你要是报了别的学校，我一分钱也没有！我的态度很明确：我就是要让你当凤凰尾巴也不当鸡头！”

父亲扔下这句话，摔门而去。屋子里飘荡着回音，嗡嗡铮铮地响。我一头扑到床上，泪，决堤而泛滥成灾，不再咬紧了嘴唇，我张开大口，恣肆地哭泣。

也不知过了多久，终于冷静了下来了，我梳好头发，坐在镜子面前，我要模拟将要和爸爸进行的一次长谈。爸爸，请您听女儿说……

是的，都是我不好，您和妈妈都是明白人，所以我应该是天才的料子，只是都怪我前些年有着奴才的懒惰，才导致了今天在班里坐第十六把交椅的位置。爸爸，对不起，女儿保证：以后我再也不懒惰了！我本就是一枚天鹅蛋，即使埋没在鸭群里，即使受困在山洞里，我也早晚会飞上天空，还原成高贵美丽的白天鹅的！对吧，爸爸？

爸爸，您请坐下来，爸爸，您喝茶，爸爸，我听您的，我就报一中，我的第一志愿就填写一中，您放心吧。可是，请您帮女儿分析一下：在这个重点高中里，女儿该做哪样的“凤凰”呢？

感谢您，爸爸，让我在宽敞明亮的教室里坐了这么多年；这么多年里，我也慢慢长大，慢慢懂得了一些事理，依据我的能力，我把学生总结了这么几种类型，爸爸，您看看我说的对不对，您觉得女儿应该做哪一类人，好吗？

首先请允许我把表现非常突出的学生譬喻成“凤凰头”，好吗？

第一类，我定义为：超级魅力凤凰头——那些成绩优秀的学生。

他们是老师的“宠儿”，是同龄人中的“骄子”。老师们给予他们最热烈的鼓励、最周到的爱护、最细致的讲析，所以，他们发奋图强，发誓决不辜负浓浓师情深深父爱，于是，他们取得了更加傲人的分数和各式各样的荣誉证书。当然，他们得到的将是更多的呵护和宠爱。

第二类，我定义为：超级神气凤凰头——那些不把学习当回事的学生。

为了保住学籍，为了给父母拿到那一张硬纸，好让父母脸上光彩的见人就说：我们家的孩子上重点高中呢！可是学习不是他们的事，他们最会不间断的呈上各种精美绝伦的“贡品”，我们可爱的老师们只好表现出“海纳百川”的宽广胸襟，殚精竭虑地和他们周旋。

第三类，也就是介于上面两者之间的那些人：他们成绩不突出，家业不突出，得不到宠爱，也得不到宽容。如果也给他们界定一个头衔的话，我觉得就叫“超级酷酷（苦苦）凤凰头”吧。

他们灰头灰脸，老师们是不会将慈爱的目光在此停留片刻的；他们小心谨慎，却仍逃避不了是有些人精神虐待的对象：“哼，猪啊？这么简单的题都不会做啊！”他们意志坚定，却也无处可躲的成了某些人玩乐取笑的道具：“哈哈，我的热情就像一把火，燃烧了我的笨蛋同桌，化成一缕灰，变成一小堆，越看越是墙上的斑点。”瞧，无用，多余，到了这地步。

就是这些超级苦恼的人里又根据取向的不同分成三类人：一类成了“魅力凤凰们”的奴才，他们勒紧了裤腰带为主子们提供最优质的服务，只为到考试时请多多关照也好换回一个体面的分数，以好保持自己积极向上的贞节；另一类成了“神气凤凰们”的跟班，极尽溜须拍马狐假虎威之美态，也好分得一些“烨然若神人”的风采，不枉虚度一世了。

还有一类人，他们信奉“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，他们要学会真诚微笑着欣赏老师们对“宠儿”的赞美，他们要慧眼独具抗拒着玩乐的各种诱惑，然而，随着知识盲点的日渐增多，他们奋斗着，苦熬着，麻木着，自虐着，直到神经衰弱，中度抑郁，冷暖混淆，悲喜两忘，痴痴呆呆，形同槁木。却，不失雕刻般的完美笑容。

爸，我的归纳您赞成吗？

爸，您让我做哪一类呢？

机会热点话题作文【篇8】

有些人只会余味的等待着机会的到来，却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会，却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故，每一个班都被划分为一个个小组，4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行，要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词，在课间我迫不及待的表演给同学看，可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天，老师叫到了我们组表演小组的广告，然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台，老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好，那等其他的小组表演完了再表演吧，你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来，到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演，引得全班哈哈大笑。商议好后，意想不到的事情发生了，当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演，更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻，我笑不出了。又轮到我们组了，但我们组依然是一片沉默。

下课后，小组中的成员又质疑我，是不是我抄袭了人家。我慌了，为什么这表演是我想出来的，我却受到了质疑，这是为什么？是因为我没有把握好机会吗？对啊，如果一开始我把握好了这次机会，就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的，没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会，不让机会从自己手中掉了，也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧！

机会热点话题作文【篇9】

“把握生命里每一分钟，与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗？就是“把握生命里没一次机会”。大家知道吗？在我们的生命中，有许许多多的机会能让我们变好。说到这儿，有些同学就会问了：“让我们变好的机会就那么一点点，怎么会有那么多呢？”不知道吧！那就让我来告诉你们！

其实啊，变好说难也不难，说简单也不简单，说难的原因是：想得难，你跟本不知道做这件事是否能让你变好；简单的原因是：做得简单。

如果你每天真心的在地上捡起一张纸，所谓真心就是：你要觉得扔纸的人很不自觉，并且是发自肺腑的；如果你每天诚意的想老师问好，而且你要觉得：老师天天为我们上课很辛苦，问好是应该的······还有许多机会等着你去发现，只有自己发现了，才是真的！

机会热点话题作文【篇10】

错过了，便不会再回头。

——题记

“机会的全部头发都长在额头上，一旦走过去，你就无法再抓住他了；他的后脑勺是光的，而且从来不回头。”拉伯雷是这样要我们抓住机会的。

机会，在我来看是异常美好的东西，像一颗流星，不抓住便划落于天际，再也不回头。一次机会，是多么的来之不易，又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他，因为我知道：错过了，便不会再回头。

对于跟我们有着一样的家庭的孩子们，都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益，也可能让我们悔恨万年。机会，是不是也算一个不定论呢？我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。

一位名家曾说过：当你失去了一个机会，可能会得到另一个好机会；而当你得到另一个好机会，可能会丢失一个更好的机会。这样笑对人生，故然可以把悔恨放下，负责人的去面对多舛的命运，但为什么不把每一个机会都把握得牢牢的呢？

人类就是一种奇怪的动物，越是给他机会，越不珍惜。但当机会错过了，他才悔恨当初的不该！旁观者会糊涂的嘲笑，但自己不就是这样吗？无言以对。

当机会来临，明智的人会珍惜他，打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人，会眼睁睁地看着他逝去，还似无事人一样，笑得无知，自以为那是专属他的恒星，别人的流星。

儿子因为冲动杀了母亲，掏出心肺，献给魔鬼，最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会，但却没有告诉他，但他以为是天上掉西瓜，学者魔鬼再一次吃了母亲的心，最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理，但最主要的还是：要抓住眼前的机会，错过了，便不再回头。

如果我给你一次机会，你可能熟视无睹，也可能珍惜。但要记住：机会不是恒星，机会不会遇到逆风而不放手，机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术，要紧紧的抓住，不再放手。

初次见到这个题目，我的第六感觉是：笑着鞠一个躬，嘴里含着“谢谢”，然后开心地跑开，消失于朦胧。或许因为自身因素，总是特别在乎机会，但又因为天生马虎，让机会来了又停，停了又走。

若立刻就给你一个机会，你会怎么做呢？不要时常炫耀自己的伟大行动，有时他只是机会的产物，而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙，错过了，便不再回头。

机会不是你家的门神，日复一日的敲你家的门。错过了，便不再回头。

就让我给你一次机会吧！

机会热点话题作文【篇11】

在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作.但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了.

《机会的底线》是一篇记叙文,介绍''我''和朋友去买皮包的经过,''我''在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说''一个500块'',朋友听了直摇头,拉着''我''就要走.后来,''我''和朋友又去买,店员说''400块好了.''朋友听了又拉着''我''走开了.这一次,''我们''又来到了这里,还没等''我们''开口,她就主动的价格降到250块.''我''觉得差不多,便拿出钱包.朋友一把夺过钱包,''我''只得放弃.后来,得知那款皮包的出产价是350元,''我''立刻独自赶去买,可是,店员却说''那款皮包被人买走了.''

记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说''我的同学也要来我借,最多只能拿两本.'' ''不然,我明天再来你借好了''我高兴的 向表姐挥手,回家去了.

第二天,我 去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了.唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?

社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会.......反正,这样一来就会很糟糕的啦.不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的.

读了这篇文章,我百感交集''如果不把握住机会,我们就会两手空空.

半个人作文集锦

写作文是一种重要的方式来考察学生的思维能力和语言表达能力，同时也能帮助我们平复心情。编辑为您搜集了一些关于“半个人作文”的资料，供您参考。如果您喜欢本网页，请收藏以便下次访问！

半个人作文 篇1

我家后院里有一块菜地，菜地里种着许多菜，可我做喜欢的要算西红柿了。

每当生机勃勃的春天到来的时候，万物复苏，院子里的西红柿贪婪地吮吸着春天的甘露，在春风的抚摸下，在阳光的沐浴下茁壮成长。

春末，西红柿的芽儿已长成了小树，金黄的六瓣花儿争先恐后地绽开了，在绿叶的点缀下就像碧空中的星星，一闪一闪的。花儿散发出诱人的清香，引来了无数勤劳的蜜蜂与蝴蝶，蜜蜂唱着歌，跳着舞，采着蜜，显得十分悠闲自在。蝴蝶在花间翩翩起舞，给菜园增添了许多生机。

夏天到了，一颗颗西红柿树上挂着青绿色的圆溜溜的西红柿，他们有几个亲热地挨在一起，好像挂在一起的风铃。一阵微风吹来，西红柿摇摇摆摆，好像风铃在相互撞击，发出清脆的铃声;有的独自一个，好像在沉思;有的把肚皮高高地举起，好像在炫耀自己个子大，;有的则躲在花丛中，好像一个害羞的小姑娘。

刚长出来的西红柿是青色的，成熟了的是黄澄澄，熟透了的是红彤彤的，像一个红灯笼。刚长出来的是酸的，成熟了的酸里带甜，熟透了的甜里带酸，非常好吃。

西红柿不仅味道好，而且有丰富的营养，是我最喜欢的蔬菜。

半个人作文 篇2

星期天，爸爸妈妈带我来到黄河风景名胜区游玩，我兴高采烈的进入景区内，我们顺着一条小路走着走着突然发现路边有一只小鸟卧在那儿，惊恐万分的看着我们。

它真漂亮啊！除脖子上有些泥污外，全身上下都是雪白雪白的，尖尖的嘴巴细细的小脚都是乌黑的，小眼睛像两个铜铃一样盯着我们，我慢慢地走向它，才发现它的翅膀受伤了，所以无法飞行。我和妈妈给她拍了个照，在网上搜到信息，知道它叫白鹭，是国家二级保护动物。我们想帮助它让它自己飞回家，可是，无论我们捧着，抱着帮助它，它还是无法飞行，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，想这可怎么办呢？如果把它放在这里，等伤好还需要很长时间，它自己又不会寻找食物，它饿了怎么办？正当我们焦急万分时，爸爸想都可以给鸟儿救助站打电话，把鸟送到救助站。爸爸拨通了报警电话，给对方说清了具体位置，不一会儿救助站的人都赶到了，我们把白鹭放到了救助人带来的箱子里，看这白鹭安全的离去，我们才放心离开！

动物是我们人类的朋友，我们的生态平衡需要我们人类和动物和谐共处，大家都要去爱护动物，保护环境。

半个人作文 篇3

在湖边的浅水中，总能看到许多在觅食的白鹭。

白鹭的腿又细又长，脖子也是细长的，黄色的嘴巴还是又尖又长。总而言之，白鹭的整个身型都是修长的。还有的白鹭头顶上还长着一撮洁白的羽毛，像是留着一条细细的小辫子，随风摆动时漂亮极了。

白鹭喜欢在稻田、池塘、湖边的浅水里活动，它细长的腿站在浅水里，居高临下，很容易发现猎物。白鹭的食谱主要是：小鱼小虾还有贝类等。

我看到湖边的浅水里正站着只白鹭。它身体修长，动作轻盈，有一种空灵的美感。还时不时地扑扇几下洁白宽大的翅膀，在那里翩翩起舞，简直是一位洒脱飘逸的凌波仙子！

我被这只富有灵气的白鹭深深的吸引了，于是就悄悄的走过去，想仔细的观察它。它正在浅水里轻快敏捷的.踱步，长长的尖嘴寻找着什么。它的嘴里此时正叼着一只银白色的小鱼，鱼儿的身体还在挣扎着，但是已经成了白鹭的猎物！

我情不自禁的又朝着那只白鹭走近了一点，希望可以看的更仔细。谁知它突然展开翅膀，腾空一跃飞了起来，白色的身影贴着湖面飞走了。由于惊扰了它，我心里感到很内疚，后悔不该靠它太近。呆呆的站在那里，恋恋不舍地目送它飞向远方……

半个人作文 篇4

开封是七朝，世界闻名的城市！开封也是我的故乡，一个让我骄傲的故乡。

“开封一楼”是众所周知的，开封的汤圆也是世界必看。那些鲜为人知的正宗小吃和汤圆比起来，真是小巫见大巫。

每当回到家乡，看到汤圆的笑脸，疲劳就会一扫而空，取而代之的是一种无与伦比的优越感，这种优越感会从心里萌发。吃一个小汤包，有种说不出的亲切感。再看开封古楼，久别重逢的感觉油然而生。

如果一个人可以有自己的代表作品，那么我认为一个城市一定有自己的代表作品，开封这个古城的代表作品就是著名的汤圆。

我面前就那么几笼汤圆，看着金黄潮湿的汤圆，让人忍不住流口水。清香随着空气进入鼻孔，再通过肠道进入胃部。这时，你闭上眼睛，全身心放松，深呼吸，你的心就会在天空中翱翔。高高在上的感觉让你觉得自己进入了天堂，却又控制不住自己。

轻轻咬一口，鲜美的肉随汤入喉，就像旱地被滋润过一样，那么清爽，真是天下第一！即使开封不是你的故乡，你没有去过开封，也会有一种亲昵和温暖，那是一种我无法形容的亲切和温暖。我想：就算李白杜甫转世，恐怕也写不出他们的美吧！

啊！汤圆，我的最爱，你的美味永远留在我心里

半个人作文 篇5

中国灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。起源于20xx多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。

后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有：宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。

中国的灯笼综合了：绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，在中国古代制作的灯彩中，以宫灯和纱灯最为著名。灯笼与中国人活息息相连，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又是在东汉纸发明之后。 中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象徵，吴敦厚说，他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯)，因「灯」与「丁」语音相同，意味著人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续。

不过，灯笼最让人遐思、期盼恐怕还是元宵节的花灯了。元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，藉著闪烁不定的灯光，象徵「彩龙兆祥，民富国强」，花灯风气至此广为流行。明朱元璋建都南京时，更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱，又在华门外设「灯市」，使得北平尚有「灯市口」街道。民国后，花灯之举虽仍在，但平淡了许多，幸亏如今因著中国热，灯笼又逐渐在居家装饰上扮演著重要的角色，但是灯笼的材料，有的由原来的纸、竹子，变成布、塑胶、铁线，而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。除了照明以外，灯笼还有其他意义。每年正月私塾(古代的学校)开学时，家长会为子女准备一盏灯笼，由老师点亮，象徵学生的前途一片光明，称为「开灯」。后来就由此演变成元宵节提灯笼的习俗。由于字音和「添丁」相近，所以灯笼也用来祈求生子。到了日据时代，爱国志士们在灯笼上绘制民间故事，教导子孙认识自己的文化，所以又具有薪火相传的意义。

半个人作文 篇6

所有人都喜爱绿色，因为它是生命的象征，它可以给人一种奋发向上的感觉。可是，这种感觉正在离我们而去......

我每每看到或想到那绿色时，心中就会有一种无穷的力量，使我心潮澎湃！绿色是整个大自然中最应人瞩目的颜色。你瞧，它紧紧地拥抱着大自然，无私的释放着自己的能量，潜移默化地装扮着大自然。

江畔的垂柳绿了，倒映在碧绿的江水中，春风吹荡着条条柳丝，翩翩起舞；荷叶像一只绿色的大手，飘在水面上，晶莹的露珠，在宽大的叶面上滚动着；山上的松柏树在春雨的滋润下，变得生机勃勃，伸展着，扩大着......它们都在用自己独特的方式，展示着自己的绿衣！

可是......

渐渐的，我们为了一些所谓的个人利益，所谓的生活舒适，把我们唯一的家园----地球践踏，是那些美好的事物、景色一去不回......

我们再也看不到成群的蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞；我们再也看不到粉色的、白色的荷花在荷叶的簇拥呵护下，含羞向我们点头；我们再也看不到花儿们在春风的吹拂下，争艳、盛开了；我们再也看不到......

现在，经过那么多次灾难，我们终于理解了大自然给予我们的警告----不要再伤害大自然，它们会用自己的行动去报复的！

我们开发出了无公害食品，把它称为“绿色食品”，这简简单单的四个字包含着全人类渴望消除污染，建造绿色生活的希望！

我希望全世界的人们都能树立起真正的环保意识，共同携手，打造一个完美的绿色生活，使我们的天更蓝、水更清、草更绿、心更净、山更秀、人更美！！

半个人作文 篇7

东湖公园里，栖息着一群美丽的白鹭。

一进公园，就看到湖边的大树上停着几只白鹭。远远看去，就像三三两两的白花零散地开在枝头，又像寂静的空间里突然迸出的几声音符。我想：怎么只有这几只白鹭呢？以前不是有很多的吗？

绕过一座小山坡，我这才惊喜地发现，在湖心的小岛上却有更多的白鹭。它们有的一动不动，仿佛在睡觉；有的伸长脖子，眺望着远方；有的低下头，正在喝水；还有的，在优雅地散步。

忽然，“扑腾扑腾”的声音引起了我的注意。几只白鹭腾空而起，挥舞着翅膀，飞向远处。还有一只，贴着水面，像一只滑翔机似地掠过。湖面的倒影中，也画出了它飞过时的弧线。瞧，这里还有一只！“突”地一声直飞起来，迅速停在了不远处那细细的苇杆上，眼光与尖嘴一起瞄向水面，似乎准备捕鱼。

我静静地打量着它，它通体雪白。头上长着短短的雪白绒毛，身上披着一身雪白袄子，尾巴上拖着长长的雪白羽毛。它有一双圆而有神的眼睛，嘴巴又细又尖。一双细长的腿独立特行，它动作敏捷轻盈，俨然一位轻功深厚的大侠，任何猎物都逃不过它那铁钩一般的利爪。

当我正在欣赏美丽的白鹭时，耳旁忽然传来一阵“咔嚓咔嚓”声。我转身一看，发现在草丛中竖立着一个三脚架相机，相机旁坐着两位叔叔。原来他们一直在静静地等待，等待着捕捉白鹭有腾、飞翔、捕鱼。看来美丽的白鹭不仅吸引了我，也吸引了大家。

这时，我想起杜甫诗中白鹭那美丽的“身影”：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

半个人作文 篇8

在水果王国里有许多明星，有一团火焰似的火龙果小姐、全身都是臭味的榴莲将军……但在夏天，那一颗最亮的明星就是人见人爱，花见花开的西瓜叔叔。

告诉你，在两千多年以前的汉朝人，都还不知道游戏挂这么个东西，最开始的西瓜是西域那边种植的，但是，自从那里跟中原有往来后，我们就开始在夏天吃西瓜了。

西瓜叔叔长得又大又圆，就像一个威武的大将军，穿着一套墨绿色的战袍，上面还镶着均匀的花纹。拍一下它，哇！它好似一位音乐家在唱着优美的乐曲。再抱一下它，它的香味似乎已经从嘴巴一直到心里了。把它切开，一股香味迎面扑来，他应该是西瓜叔叔派来欢迎我的使者吧。吃一口，那甜味儿，不知该怎么形容才合适，清凉可口极了！吃完咂咂嘴，那股清香还名流在心间。

再告诉你，人们不是常常说：“俗话说得好，西瓜全身都是宝吗？”其实啊，他全身的确都是宝，它的瓤含有多种维生素，还能榨成果汁喝；他的皮吃了能去火；而它的籽则能入药。真是棒极了！

在盛夏到来的时候，不妨吃个西瓜，保你消除一身暑热。

半个人作文 篇9

多年工作经验的重要性

作为一个经验丰富的职场人士，我深知多年工作经验对一个人在职业生涯中的重要性。多年工作经验不仅让人具备更专业的知识和技能，也使人更加自信和成熟。在这篇文章中，我将探讨多年工作经验对个人职业发展的益处，并分享一些我在职场中积累的经验和教训。

多年工作经验使人具备更专业的知识和技能。通过不断磨炼和实践，在工作中积累了大量的专业知识和技能，使成为行业的专家。善于钻研和学习新知识是一个职场人士在不断发展自己的必备品质。通过多年工作经验，对于自己所从事的岗位和行业有了更深入的理解，掌握了更高级的职业技能。这使在职场中更加自信和有竞争力。

多年工作经验使人更加自信和成熟。在职场中，经历了许多挑战和困难，学会了面对压力和挫折，并从中成长。多年工作经验让变得更加自信，对自己的能力有了充分的认识和信心。同时，多年工作经验也让变得更加成熟。学会了在团队中协作，学会了处理复杂的工作关系，学会了规划和组织工作。这些经验让在职场上更加从容和成熟，有能力处理各种职场难题。

除了以上的益处，多年工作经验还让能够建立广泛的人际关系网络。在职场中，人际关系是非常重要的。多年工作经验让有机会与不同背景和经验的人进行合作和交流，逐渐建立了广泛的人际关系。这些人际关系对的职业发展和机会的获取都有着巨大的帮助。通过这些人际关系，可以获取更多的资源和信息，同时也能够为他人提供帮助和支持。

在我的职业生涯中，我也积累了一系列的经验和教训。我学会了如何与不同类型的人合作，如何处理工作中的冲突和压力，如何做出明智的决策等。我也经历了失败和挫折，但正是这些失败和挫折，让我得以成长和进步。在工作中，我也不断地接受新的挑战和机会，不断学习和提升自己。通过多年的工作经验，我已经累积了丰富的专业知识和技能，同时也建立了广泛的人际关系网络。这一切都为我在职场中的发展打下了坚实的基础。

小编认为，多年工作经验对个人职业发展的重要性不可忽视。它不仅使个人具备更专业的知识和技能，也让人更加自信和成熟。同时，多年工作经验还有助于建立广泛的人际关系网络。通过多年工作经验的积累，能够在职场中更加出色地发挥自己的才能，实现个人职业目标。因此，应该不断学习和成长，积累自己的工作经验，并运用这些经验来不断提升自己的职业能力。

半个人作文 篇10

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”你们猜这是什么呢？对的，这就是白鹭。

白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭（小白鹭）和雪鹭四种体羽皆是全白，世通称白鹭。大白鹭体型大，既无羽冠，也无胸饰羽，中白鹭体型中等，无羽冠但有胸饰羽；白鹭和雪鹭体型小，羽冠及胸的羽全有。

小白鹭身长50-65厘米，中白鹭身长70-85厘米，大白鹭身长90厘米，雪鹭身长48-68厘米。它们的嘴都是尖的，像一支箭，所以它飞行的速度很快，可以减少空气的阻力。尾巴的颜色是黄色的，它的腿是黑色的，长是35厘米。

他们有大群和小群，大群是十几个以上，小群是两到四只。他们休息在海岛附近。

小白鹭觅食是怎么样的呢？它们主要吃鱼虾等，捕食的速度很快，先盯好一条鱼，然后等小鱼放松警惕找吃的时候，就突然飞过去，迅速地飞过去，把小鱼叼在嘴里，真像射出去的一支箭。

小白鹭的警惕性可高了，就连睡觉也要把一只脚抬起来，另外一只脚站着，像金鸡独立那样，假如边上有声响，它们就迅速地飞起来，不给猎人和吃它的动物一点机会。

小白鹭一般在5-7月生蛋，一胎生三到四个，等到10月份，它们就破壳而出。

老家味道作文集锦

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老家味道作文 篇1

时间像水一般从眼前流过，可老家的风景依然那么优美、秀丽、迷人，从来没有变过。我不与老家朝夕相处也已有两年多了，老家的美丽风景和朋友们的欢声笑语浮现在脑海里。

老家的景色，可是天然的背景。我和朋友们在那蓝天碧水，五彩的鲜花中，拍下了我们与老家的第一张合影。看到那合影，我总是情不自禁地想起过去那美好的时光。而记忆最最深刻的，莫过于秋天。秋天的景色是那么地美。每当秋天一到，金黄的叶子漫天飞舞，地上也满满的是它们。轻轻地一脚踩上去，软绵绵的，感觉奇妙极了。我走在一望无际的田野小径上，看着远远地连绵起伏的山峦，上上下下一片金色，好像置身在金色的海洋里，心情多惬意，人生就有多惬意。

秋天也是我们孩子们游戏的天堂。刚刚丰收了的稻田现在得闲了，而我们，枪战游戏也开始了，你挑战来我掩护，你潜伏来我保卫，我们开展了激烈的“战争”！你来我往，不亦乐乎。当然，有时候也有“中弹”或“牺牲”的可能，但那算什么，过程才是王道！对了，秋天还是我们这些馋嘴猫愉快的节日。果子大把大把的熟了，今天上东家敲几颗枣，明天到西家摘几个桔。刚把红薯片塞到嘴里，山枣又哗啦啦地落入口袋里了。

老家味道作文 篇2

老家的味道莫过于那香浓的固始鹅块。

记得我第一次吃固始鹅块，还是六岁那年回河南的时候。年三十晚上，爸爸端上一道菜，这就是固始鹅块，那香气先飘到了我心里，我在旁边看着那可真是口水直流三千尺啊！终于开吃啦，我迫不及待地夹了一块放在嘴里。哇！怎么这么辣！我一下子吐了出来。这时，爸爸端了一碗水走了过来，说是先把鹅块放在水里泡一泡再吃就不会辣了。我照着做了，果然不辣了。这一次，虽然吃了好多不辣的鹅块，但是温水泡过之后，味道就淡了，吃不出鹅块真正的味道，这让我很遗憾。

为什么一道菜要用一个地名命名呢？为什么要叫固始鹅块呢？我听大人说固始鹅块店现在遍布整个固始，就跟桐乡的阿能面一样。来到固始这个地方，好像整个空气中都弥漫着鹅块的香味，而且烧鹅块用的是固始吃草长大的大白鹅，若是你用其它鹅就绝对烧不出这个味道。汤料也是整个菜最重要的一部分，如果没有这个汤料，再好的鹅块也不会有那个美味。爸爸说这就是让出门在外的游子难以忘记的老家的味道。

后来我们回家了，但爸爸仍然烧鹅块。而且不知从什么时候起，每当家里有老家客人来时，爸爸就会烧这道菜。

慢慢地，我变得越来越爱吃辣了。可每次我在家里吃鹅块的时候，总会想起第一次吃鹅块的时候辣得一把鼻涕一把眼泪的样子，时常会被那时的自己逗得哈哈大笑。让我们没想到的是，在我们的熏陶下，一向不吃辣的外婆也爱上了固始鹅块，甚至比我更爱吃。

固始鹅块，你是我老家的味道，永远都不会忘老家的味道。

老家味道作文 篇3

老家水的味道

我的老家在彭埠。小时候，我常住在那儿。现在拆迁了，我搬到城西了。而老家的房子呢？当然已经被拆得一干二净了！虽然，老家有的东西早已被我抛到九霄云外去了，但是，有些东西到现在依然记忆犹新，特别是水。

老家的水，其实并不是纯净水，更不是自来水。那么，是什么呢？当然是天落水啦！

天落水虽然不脏，但是，为了保险，所以喝起来就有点儿小麻烦。首先，要把它（天落水）过滤一下（用纱布对折两次，然后把水倒下去；这样可以把水中的脏动西过滤掉）。然后再把水到近锅里煮一下（这样，可以进一步的把脏东西处理掉，）最后，凉一凉就可以一饮而尽了。

天落水的味道和其它水的味道似像非像，它的味道即没有纯净水那样的滋味，也没有自来水那样，有很浓的漂白粉的味道，而它呢？这么说吧！有一点儿甜丝丝的滋味，却没有一点儿漂白粉的味道，而是有着大自然的、极其清新的味道。

我之所以很喜欢这种味道，是因为它淡淡的，又有着独有的很自然、很清新的大自然的味道。

有几次，当奶奶把处理好的天落水摆放在我面前的时候，我会痴痴地看一会儿天落水。每次看的时候，我都仿佛看见了发生在大自然中的一幕，比如说，有很多的树，大小不同，高矮不一。有时还会有小动物的出现，例如小梅花鹿啦！小百灵鸟啦什么的，看完后喝下去，顿时会感觉自己身在森林之中，而且会更有力量一点。

回到现在，每逢在我发呆时也好，睡觉时也好，只要空下来，我就会想起老家的房子、水、人的声音它们每时每刻都伴着我成长。

老家味道作文 篇4

我最喜欢的一道美食是川北凉粉，在很多饭店里都能点到它。可我以前居然一直都不知道原来那是我老家的特色菜呢！

回老家过年的时候，看到大大小小的巷子里到处都是川北凉粉店，有李凉粉、谢凉粉、陈凉粉……我便疑惑地问爸爸：“街上怎么这么多家专门卖川北凉粉的呢？这不就是一道普通的菜么？”爸爸说：“因为川北凉粉是我们四川南充的特色美食，我们南充人对它特别热爱，常常会把它当饭吃的。”我恍然大悟，原来是这么回事啊！

老家凉粉的做法和其他地方的做法不一样：将呼啦圈大小、两块砖头厚度的凉粉放在案上。制作的时候，用一把像漏勺的东西围着划一圈，刮出一碗细长的凉粉，放进碗里，拌上辣椒油、小葱等调料，看起来辣红葱绿，闻起来香气扑鼻，吃起来麻辣鲜香、满口生津。劳累一天的时候，来上一碗这样的凉粉，不管多么疲惫的人都能立刻生龙活虎。如果充饥的话，还可以加上老家另外一道特色食品——椒盐锅盔：将拌好的凉粉灌入刚出炉的锅盔里。咬上一口，外壳香脆热腾夹着面甜味，里面是清凉香辣的凉粉，两种不同的口感给人无穷的回味。

离开老家后，我们就再也没有吃到过那样地道的川北凉粉了，望着爸爸略有些失望的表情，我好像明白了乡愁的滋味。

老家味道作文 篇5

在喧哗的城市住久了，仿佛家乡离我是那么远，喜欢出发的我，总以为熟悉的地方没有风景。

寒假回家，坐了许久的车。车外虽然千里冰封万里雪飘，但仍可依稀地望见田里的草垛和菜畦，还有房屋。下车后，走在冰冻的路上跌撞着回到家里，我终于可以听到那久违的乡音!那么温暖，那么朴实，那么随意。那是一种融入血液的缘，多么令人放心与感动!

冰冻持续了很久。出门不便，只能呆在家里享受天伦。雪景虽美，但阻挡了我出发惯了的脚步。我的心被心中的太阳烤得痒痒的，我在无奈地等待。

太阳终于出来了，大地在迅速解冻。我迫不及待地循着那条宽宽的马路去尽情感受这几年不曾相见的家乡的熟悉与陌生。我感觉这条马路如一条奔涌的河流指向远方。我也曾顺着条河流到他乡去求学，去寻找属于自己的梦想。流浪的我也有很多的牵挂：担心城市的喧哗占领家乡的宁静与质朴，担心那通用的普通话占据乡音的温馨与亲和。

然而家乡确实在变，变得时髦与气派了。除了高等级公路昂扬的气势让原本寂寞的乡野挺起了胸膛，但我根本不知道沅江经济开发区是何时兴建的。那一幢幢崭新的厂房，那一排排高擎的路灯，在我的眼前清清楚楚地伫立着，我感觉如此地陌生。但路旁的村落，俊秀的浩江湖又是那么熟悉。我想，家乡无论怎样变化总改变不了她浓郁的风情。那糍粑与水酒的缕缕清香，那绵亘的橘色，阡陌纵横的垄亩，那亲切的乡音这才是家乡的味道。

家乡的味道仍在，它使我不再有流浪的感觉，她的温暖如涌泉般直抵我的胸怀。但我知道家乡在变，也许会变得很陌生，甚至会让我今后找不到归家的路。但我相信，我始终能嗅出家乡的味道。因为我们的身体里流淌着同样的血液。

老家味道作文 篇6

初中吴佳宜。每当说到景，它们似乎都让我回味，回味到老家的味道。

每当说起老家的味道，我就觉得回味无穷。老家有酸、甜、苦、辣，还有一种特殊的味道——清。

说起特殊的味道，我的话可多了。老家的清有两层意思：一是老家的空气清，美景清，自然清；二是老家的生活清。

老家的空气清。你只要在农村的麦田里深深地吸一口气，你就觉得满嘴都是清新的味道。那时的感觉神清气爽，沁人心脾。在城市里，就算感觉再好，也没有那种味道，那是一种说不出的香。

老家的美景清。我每天早晨和傍晚都会到老家的田地里转一圈，一个个玉米穗，一颗颗饱满的玉米粒，好像一排排绿衣卫士，放眼望去，一望无际。你见过夕阳西下时，一个小女孩在一排排玉米下穿过的美景吗？那时天地结合，天是蔚蓝的，地是绿油油的，还有一个竖着马尾的小女孩在田地里穿梭着，犹如一条小鱼在碧波的大海里游荡着，穿梭着……

现在该说生活清了，生活清是什么意思呢？原来老家有一个小院，小院里种着一棵葡萄树，葡萄树枝条繁茂，叶子很大，很多，占了院子的三分之二。丰收时，还结了许多葡萄，如果不仔细看，还以为是帐篷呢！我每天就在这下面乘凉看书，阳光从枝叶间蹦下来，跳在我的书上，我吃着阳光味的葡萄，闻着阳光，看着阳光，我似乎飘飘欲仙。

这就是我的老家，老家的味道！

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作文好句赏析：

1、文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车，全身为橙红色，上面还零星地撒了层金粉，在阳光的照耀下闪闪发光，好看极了！

2、那只老蝴蝶的触角像两根细丝似的向外弯曲着，六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧，一字排开，一伸一缩，像刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。

3、她整天无忧无虑，好像不知道人间还有烦恼事，她一蹦一跳地跑到操场上，跳上秋千架，随风上下飞舞，直到脸上红扑扑地挂满了汗珠，她才心满意足地跳下来。

4、我和妹妹谁都不发一语，气氛仿佛凝固了，除了滴答滴答的时钟声，听不见任何声响。

5、我的电子词典是长方形的，长有8厘米，宽有6厘米，是银灰色的，它是我学习的好帮手。

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老家味道作文 篇7

夜里，看着窗外那色彩绚丽的霓虹，年轻人在舞厅里忘我地摇摆着那行尸走肉般的身躯，我不禁有点伤感，难道这就是我心中美丽的首都吗?离别家乡快有三年光阴了，故乡啊!你是否还是那么美丽，那么令人向往

往事一幕幕席卷而来，记得小时候的我非常顽皮，总是到河里和朋友们一起玩，和伙伴们一起打水仗，无忧无虑的笑容总是绽放在我们的脸上。大家玩完水，又开始计划着烤地瓜，昨天拔你家的，那么今天就我家请了，每一次被家长发现都免不了一通胖揍，可是我们却不怕，因为奶奶这时总会出来护着我，并拍着我的头叫我别怕。原来，家乡的味道是如此温馨!

我的家乡在福建的一个小村庄，那里虽然不像电视里那么原始，不过有山有树，有小鸟，有天鹅总之你见过的，没见过的，几乎都有!记得小时候上学，学校里有一颗铁树，这铁树可不是铁做的，不过它却与铁一般硬，故称铁树，也称苏铁。不过有硬的必定有软的，我们那里还有软木树，这种树的树干非常软，一层一层的，用手捏都有点凹进去的感觉，可用于制热水壶上的塞子。想着这些美丽的树木我不禁有些痴迷了。原来，家乡的味道是如此多样!

我家门前有三棵龙眼树和一株葡萄，一到夏季，满树的龙眼一个个铜铃大小，甘爽可口，而且吃不完的也可以制成龙眼干。而葡萄更是妙了，葡萄干、葡萄酒都是那么的美味!姥姥家还有一颗桂花树，一到秋天，满院子阵阵芳香，我们便想摘下，可是那桂花树身高十几米!怎么摘啊!这时，我们便用竹竿前面挂上钩子把桂花打了下来放到篮子里，再交给奶奶，晚上就有桂花糕吃了!原来，家乡的味道如此甜蜜!

我最喜欢周杰伦的《稻香》，当那一声声虫鸣从稻田里传出，我想，他与我都会想起那无忧无虑的童年和那美丽的家乡吧!

第三

老家味道作文 篇8

每当说到景，它们似乎都让我回味，回味到老家的味道。

每当说起老家的味道，我就觉得回味无穷。老家有酸、甜、苦、辣，还有一种特殊的味道——清。

说起特殊的味道，我的话可多了。老家的清有两层意思：一是老家的空气清，美景清，自然清；二是老家的生活清。

老家的空气清。你只要在农村的麦田里深深地吸一口气，你就觉得满嘴都是清新的味道。那时的感觉神清气爽，沁人心脾。在城市里，就算感觉再好，也没有那种味道，那是一种说不出的香。

老家的美景清。我每天早晨和傍晚都会到老家的田地里转一圈，一个个玉米穗，一颗颗饱满的玉米粒，好像一排排绿衣卫士，放眼望去，一望无际。你见过夕阳西下时，一个小女孩在一排排玉米下穿过的美景吗？那时天地结合，天是蔚蓝的，地是绿油油的，还有一个竖着马尾的小女孩在田地里穿梭着，犹如一条小鱼在碧波的大海里游荡着，穿梭着……

现在该说生活清了，生活清是什么意思呢？原来老家有一个小院，小院里种着一棵葡萄树，葡萄树枝条繁茂，叶子很大，很多，占了院子的三分之二。丰收时，还结了许多葡萄，如果不仔细看，还以为是帐篷呢！我每天就在这下面乘凉看书，阳光从枝叶间蹦下来，跳在我的书上，我吃着阳光味的葡萄，闻着阳光，看着阳光，我似乎飘飘欲仙。

这就是我的老家，老家的味道！

老家味道作文 篇9

吴衡

竹林阴阴，高粱火红，在阳光的照映下，它们傲然挺立。我的老家，我回来了……

儿时，父母常常开着车，走着山路。清晨出发，过了半个小时，进入竹林，竹林中投下明亮的光斑，使人绿意满满。山中，小野兔肆意狂奔，水下，鱼儿正在徜游。路上，我和好朋友在玩躲猫猫。

“每逢佳节有口福！”清明节，土灶中，流露出清明果的清香。我和邻居的孩子，坐在土灶边盼着，盼着那香气喷喷的清明果。“出锅啦！”奶奶叫着，我在一旁站着，在锅盖打开的一刹那，香气扑鼻而来。我便马上向奶奶要了两个清明果，我仔细看着那晶莹剔透的糕身，我刚咬下一口，竹笋、五香干，入口极化。我一口气就吃了三四个。我顺着香气继续寻找美食。我老家大院，摆着一桌美食，时不时我会偷偷地吃几口，我在清明节中，一定会去一个地方——三尺瀑布。此地犹如仙境，我走了十分钟，来到了瀑布前，它从山上直挂下来，形成了一道彩虹，它是老家的一道风景，我十分喜爱它，我经常在那嬉戏玩耍。

我的老家，我会永远记住你的模样，也会记得你给予我的快乐和记忆。

星空作文集锦九篇

作文是证明个人气质魅力的一种方式，写作的练习有助于提高我们的知识质量和深度。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？笔稿范文网的编辑阅读了大量文章最终选出“星空作文”为最好的一篇，或许本文可以为您解决一些实际问题！

星空作文 篇1

对于我的家乡，我多半是嫌弃的没山没水没名胜，甚至有点穷，它给我留下的记忆并不多，唯一让我难忘的，便是那片浩瀚的星河。

小时候，夏天的晚上，我总是随爷爷在院子里乘凉。爷爷坐在板凳上，半眯着眼，轻轻挥动手中的蒲扇；我坐在石阶上，边看星星，边享受风撩起发丝的感觉。一颗两颗我痴痴地数着，不久脖子就酸痛难忍。爷爷端来一盘水，笑着说：来，往这里边看。我望去，哇。水盆中容纳了整片星河，微风拂过，水波粼粼，那个星子也跟着摆动，在我眼中闪烁，我幻想着把它们收集起来，编织成一个美丽的梦。

长大后，那样观星的时间少了。我以为我会和这片星空一直在一起，我以为我会一直拥有它，所以不再珍惜，只是在放学回家时匆匆望上两眼。怎么不看星星了？忙。我答到。它一直安详地挂在头顶上，哪会离开我？

可我远离了故乡，远离了那个安静而静谧的小城。直到这时，我才发现我失去了太多太多。

我开始思念那我曾经十分嫌弃的故乡。

异的夜总是漆黑的，偶尔有月亮的出现，它悄悄的躲在树杈的后面，任树枝将月光划得斑驳；有时它孤独地挂在空中，周身没有繁星相随；有时它干脆就不出来，藏在厚重的云层里。早上起床时，天还未亮，远方的黑色，浓稠得化不开。天边只有一颗启明星，孤独地伫立着，就像大漠中的哨兵。眼眶总会在这时湿润，却仍倔强地擦干眼泪，让时间去风干记忆。

可是，随着时间飞跑，我的思乡情愫愈演愈烈。读课文《乡愁》时，我的愁思再次被点燃，泪水朦胧了双眼，想要强装淡定，可脆弱睫毛终是承受不了泪珠的重量，啪嗒啪嗒，热泪洒落书间我脑海中又浮现出了那片美丽的星空，以及星空下那个痴痴仰望的孩子

每次归家，我总会贪婪地仰望天空。太美了！我一次又一次的感叹。

爸爸问我：星星有什么好看的啊？

我笑而不语。他不懂一个游子对于星空的渴望。

星空作文 篇2

在大城市中或许见不到繁星布满天空，但在宁静安逸的乡村中，这样的画作却是常见的景色。

夕阳渐渐下沉，消失在地平线上，当最后一抺金黄色消失殆尽的时候，暮色悄然浮上天际，并在瞬间将天空渲染为无尽的黑色，如同一块耀眼的黑宝石一般，不带一丝杂色，一眼望去，无边无际，涟漪无限。

如果天空是一块画布，那么大自然则是画家，它在这块画布上随意的涂抹中，随意地涂出一片令人惊叹的色彩。

月亮散发出皎洁纯净的光芒，悬在夜空，如一粒珍珠光彩夺目。星星浮上画布，无声无息，一刹那占领了整个夜幕。天空上清晰地留下它们的痕际，只那一眼，便映入心中，久久荡漾。

繁星点点的夜空不再单调乏味，开始变得生动且富有灵气。

恍惚间，我与那星星好似只有一步之遥，举手可得，但一伸手，它却又回到了天际，遥不可望。

每一颗星星都沿着自己的轨道在运转，亳不停息。

繁星的美，是文学所无法形容的，它已经超出了我们的语言表述范围，那些优美的词句在这样的夜幕下变得暗淡无力。画家的手再灵巧，也画不出这样富有生机又妙不可言的星空。颜料再多彩，也绘不出那片缤纷的天空。

蓦地，一颗流星划过天际，留下优美的弧度。我在心中悄悄许愿，愿这样的夜，这样的景不会消失。

这颗流星从哪里来，又将驶至哪里去，我不得而知，我也永远不会知道，这是一个谜，一个美丽而又神秘的谜。

那颗流星在我心中划过，带走我对生命的疑惑，带走岁月中的记忆，留下的只有无限的宁静与安详，在冥冥之中，为我指出了一条繁星点点的道路。

夜空中，繁星点点，沉默不语，悄无声息

星空作文 篇3

大自然的美景堪称是鬼斧神工，令人心醉神迷。无论是绚丽多彩的朝霞还是气势磅礴的波涛怒吼，又或是鸟语花香的丛林......它们都有一个共同点，那就是让人感受到生命的朝气和美好。我喜欢海洋，长江，还有黄山日落，可我最爱做的一件事，却至始至终都是看星空。

晚上，我不喜欢和爸爸妈妈一起窝在沙发上看那些言情剧，看那些腐朽荒唐的剧情，相比这样浪费时间，我更愿意把自己的目光放在美丽的星空上。

我走进自己的卧室，关上房门，推开那扇透明的白色纱窗，很快能感受到独属于夏夜的扑面而来的清凉的气息，像夹带着些许山泉和雨露的滋味，一阵阵灌入我的鼻腔和每一寸肌肤，让我烦躁一天的心得以得到片刻的安宁。

于我而言，仰望星空，是有一种震慑人心、动人心魄的力量的。当你无意中偏头，瞧见那一大片无边际的黑夜像一张巨大的棋盘一样展开在你的面前，你会感受到一种磅礴和非凡的气概；星空，比大海更博大、更宽广、更有力量。

每次抬头仰望星空，我都觉得，那黑黑的夜幕像一张被泼上墨汁的黑丝绒幕布，那么华丽，优雅，高贵，又神秘，令人捉摸不透。的确，星空中蕴含的奥秘我们是一辈子也说不清道不明的。而真正的星空究竟是怎样的一种颜色呢？有谁知道？

大部分人可能会自信满满的回答道：黑色呗！不，并不是。能脱口而出黑色的人，说明他从来没有认认真真、仔仔细细观赏过星空，只是随波逐流，被大众的眼光蒙蔽了内心的真实感受。不是有一句话说得好：第一个说月亮是圆的人是天才，第二个效仿的人是蠢材，第三个则是庸才了。

没有真正看过星空，没有感受过那一刻的魅力和神奇，是不能，也没有资格去定夺它的。真正的星空，拥有最独特最华美的颜色，夜幕中有时候带着一丝粉白，那是月亮的清晖在柔柔地撒向大地，跟每一个孤独寂寞的孩子打招呼；有时候，夜空中的颜色带着一缕缕若隐若现、飘飘悠悠的鹅黄，没错，就是那最纯正的郁金香的花蕊的颜色，也好似刚孵出来的小黄鸭的绒毛的颜色。总之，是神秘又曼妙的，一点点围绕着月亮姐姐盘旋舞蹈，很多时候，让我都觉得仿佛置身一场热热闹闹的音乐会，不是吗？

但大多时候，星空中的颜色是墨蓝色的，有好些闪闪烁烁的小星星点缀在这张巨大华丽的底布上，这儿一颗，那儿一颗，像在捉迷藏，等着月亮姐姐来找，又像是在互相嬉戏打闹，因为我明明瞅见这颗小小的启明星在北角的天空沉思，不一会儿，它又不见了踪影，那个地方顿时闪过一点儿银灰，转眼，那颗调皮的启明星跑到月亮姐姐身边听故事去了。

几乎所有的星星都是调皮捣蛋而富有灵性的，它们拥有绝对的自由，可以在夜空中你追我赶，可以像好姐妹一样互相依偎在一起说点儿你不知道的悄悄话，有些星星，则更像地上的小婴孩明亮的眼睛，一眨一眨，卜灵卜灵每一颗星星每眨一下眼睛，我似乎都听到耳畔响起这可爱的小精灵欢笑的声音。

奶奶说的没错：天上的星星，是人间的小精灵，是女娲妈妈偏爱的小丫头，小少爷，不信，你瞧，它们这里一簇簇地围拢在一起，似乎在摇头晃脑荡着秋千，一会儿，这边几颗小星星们不开心了，横冲直撞过去，闪瞎了我的眼，很快，就把聚拢在一起开会的星星们撞开了，它们又回到了各自的位置，像我们学生上课一样，找到自己固定的座位，正襟危坐，好好听课。天上的小星星，这么调皮机灵，会不会也为了抢某一个好位置而争吵起来呢？如果真的会的话，我也相信第二天它们就会和好的。

星空真美，美得如梦似幻，天上的每一颗星星都是独一无二的宝石，连接在一起，汇聚成一条闪闪发光的银河！在银河的这头，我看到了自己的笑脸，在银河的那头，我看到了可爱的小熊星座，水瓶、狮子也在那里凑热闹......

这么美，这么有趣又富有情趣的星空，怎能不牢牢俘虏了我的心呢？

记得小学偶然的一次和同学一起坐在草地仰望星空之后，我就一直忘不了那一刻的美好感受。这么多年来，每当我有烦恼、有哀愁、有怨愤找不到人发泄，或是被妈妈冤枉斥责的时候，我都会选择看星空来为自己排忧解难。坐在椅子上，双手枕着脑袋，趴在窗沿，手指和眼光随着每一颗星星的闪动而变化，这种感觉，何其美妙！

只可惜，现在越来越繁重的课业已经将我们的心套得牢牢的，让我找不到一丝空隙去好好仰望每一场绚烂的星空。

我爱星空！看星空，让我的心回归安宁，找到美好的源泉，回味不一样的童年时光。

星空作文 篇4

夏天的夜晚，星星出来了，几朵云彩好似一缕缕轻纱，把小星星遮得若隐若现，像一个个调皮的小男孩在和我玩捉迷藏。还有那些躲在云中的小星星，就像一个个害羞的小姑娘，低垂着头，眨着又大又圆的眼睛，一会儿钻入云中，一会儿又从云中探出可爱的小脑袋。

夏夜的星空真美啊！这些闪烁的星星看起来是那么平静，那么安详，那么神秘。看着看着，我的眼睛模糊了，好像有无数萤火虫在周围飞舞。

远远望去，在银河的东边，牛郎星和织女星眨着眼睛，像在给人们讲述动听的故事；猎户座和金牛座，如同一位人高马大的猎人在追赶一头金色的牛。在银河的西边，有一只大螃蟹举着两只大钳子在空中挥舞，那不是巨蟹座吗？

我爱星空，它让我们有了探索世界的欲望。小星星虽然没有太阳的光芒万丈，没有月亮的清澈如水，但它把微不足道的光芒带到人间，给了人们无限的想象。

我爱你，夏夜的星空！

星空作文 篇5

那是一个凉爽的夏夜，星空灿烂，满耳听到的都是虫鸣鸟叫，我坐在小山坡上抬头仰望星空。

夜空蓝悠悠的，绚丽多姿。群星像一颗颗钻石，闪闪发光，镶嵌在蓝紫色的天鹅绒布上。星光闪闪，这些星星是在向我眨眼睛吗？还是想邀请我去月亮上做客？在千颗万颗星星当中，北极星总是最耀眼的那颗。它是如此明亮，光芒照亮了整个小山坡。茫茫夜空像是一个巨大的舞台，星星如同闪光灯，别具一格。片片轻如薄雾的云彩，千变万化，整个大“舞台”如仙境一般。突然，一颗流星划破天空，表演开始了，你瞧，云彩变成了一台台手风琴，星星们上下飞舞，拉起琴来，仙乐响彻夜空，传遍人间大地，飘入高山峡谷，淌进江河流水……终于，一道刺眼的银光照亮舞台，月亮来了！她站在舞台的中央，众星捧月，许多星星把她围住。她的脸略显几分羞涩，那清瘦的脸庞好似小船，银色的光辉普照大地。它旋转起来了，银色的纱裙在夜空中显得格外亮丽，美丽多姿。

月色溶溶，凉风习习。我喜欢看这漫天的繁星，看这一轮明月，看那颗流星划破星空。

星空作文 篇6

夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的是无暇的。

又到了黄昏之时，太阳结束了一天的工作离开了天空。天逐渐黑了下来，我想出去看星星，就下了楼。

天已经全黑了，夜空中突然出现了一个“亮点”，啊！是启明星吗？我兴奋极了，想：接下来，一场盛大的“星星宴会”肯定要开始了。

果然不出我所料，过了一会儿，又有几颗星星张开了眼睛，那些星星真调皮，一闪一闪地眨着眼睛，我准备数一数有几颗，但那些星星一闪一闪的，好像跟我捉迷藏，根本数不清，我叹了口气，放弃了数星星。

看着星星越来越多，我准备找十二星座，看着看着

，我忽然找到了一条星星连成的线，线的两边各有一颗星星在闪烁，我不禁联想到了牛郎织女的故事。想到这儿，我脑子里有了许多问题，牛郎织女他们团聚了吗？他们为什么一年只能见一次呢？……另外，我还看到了北斗七星，我又想到了北斗星的传说——七仙女的故事，我又想：王母娘娘为什么要发这么大的脾气，把自己女儿变成星星呢？

我又继续找这星星，这次收获可不小，我找到了大熊星座、小熊星座、仙女座、仙王座和仙后座……我又想到了现代宇航员每次探索太空的经历，科技在发展，人类探索宇宙的脚步也不会停下。

夜更深了，我看了看夜空中的星星，星星进入我的梦中。

星空作文 篇7

沐浴在银色的月光下，我听见星星窃窃私语的声音。忽然不知是哪颗星星讲了一个笑话，把一群星星全惹笑了。它们有的优雅地笑，有的捂住嘴巴偷着乐，有的哈哈大笑……星星们跳动着，翻滚着，闪电般奔跑着，身后的金线将缀满星斗的静静夜空划破，留下点点闪亮的光圈，渐渐融入了天穹中，我猜想这就是流星吧！

就在这时，一匹浑身雪白，长着一双大翅膀的骏马从天而降，把我托上了夜空。天马挥动翅膀，白玉盘离我越来越近，敞开了胸怀，准备迎接我的到来。天马缓缓地降落了，我满怀憧憬，期待着见到美丽的嫦娥仙子。

“欢迎你，茜茜公主”，优雅的玉兔姑娘热情地把我领到了嫦娥仙子跟前。“我可以实现你一个愿望。”“真的吗？”我激动得手舞足蹈。“我要考上一所重点中学。”“没问题，我答应你，可是，你也要帮我一个忙哦！”“好的，你说吧！”嫦娥说：“请你代替我留在月亮上一天，因为我太想去人间玩一玩了。”我惊讶的看着她，心想：天上一日，人间一年，我可不能离开爸妈那么长时间。我一着急，惊醒了，原来做了一个梦。看来，要实现考上重点中学的愿望，必须得靠我自己的努力才行。

月色溶溶，凉风习习，天上的星星似乎更多了，朝我眨着眼睛。我喜欢看这满天的繁星，看这一轮明月，看那一颗颗划破夜空的流空。

星空作文 篇8

公园5615年，我在宇宙研究中心工作。最近，我和同事们正在完成一项星空旅行的工作，让人们不经训练就能在太空翱翔。在今年的十月份，我们终于完成了。

我们准备测试一下，我们乘上了“光速五十六号”飞船，准备进行星空旅行。

“光速五十六号”腾起，闪向茫茫宇宙。

毕竟刚完成这项工作，我们的飞船有些飞行不稳，但强烈的太阳风把我和同事送到了月球。

我和同事们准备在月球上呆一个月球日（地球时间十四日），我们在月球表面拍了许多美丽的照片，找到了很多月岩，还看到了外星人。这些外星人友好的接待了我们，还送给我们一只鸵鸟。

正当要离开月球时，一滴一滴，原来是要下酸雨了！我们的“光速五十六号”被融化了，只剩我们、鸵鸟和外星人。

我们没有飞船了，只好带着特殊的鸵鸟飞离了月球。

我们继续向前航行，突然，我们手上的仪器发出了剧烈的声音，“不好，要有陨石向我们这里来了！”小王喊道。

我们立刻运用芯片技术，将鸵鸟变成自动驾驶的机械鸵鸟，带我们顺利躲开了陨石。

因为技术还不是很发达，我们不能到达其他星球，只好原路返回，外星人还在月球感谢我们帮他们学会了各种知识呢！

虽然没有实现星空旅行的愿望，但我相信，未来，人类一定能翱翔太空！

星空作文 篇9

星空作文200

星空作文200

追忆星空

那棵淡味的香樟树下，似乎还可以找到她的影子。像蝴蝶一样的，她就犹如飞过的天使，一颦一笑，甚至撩起头发的那个动作，都永远地印在了他心中最干净的地方。

还记得那个美丽的星空，6岁的她跪在香樟树下，双手无力地贴在树干上。他走过去，看着眼前这个穿着蓬蓬裙的女孩子。“喂，你怎么了?”他把一只手搭在女孩的肩膀上，凑下去。女孩子转过头，满脸的泪痕，那双大大的眼睛通红通红的。他当时就慌了，赶紧帮她擦掉眼泪，蹲下去：“别哭，告诉我，你怎么了?”

女孩子告诉他，她的名字叫迟莹，今天，养父和养母有吵架了，结果把气全撒在了她身上。

“养父养母?你的亲生父母呢?”明烟睁大了好奇的眼睛，问。

“他们在我3岁那年就抛弃了我，只因为我是女孩子。”迟莹的眼神黯淡了下来，看起来那么忧愁。

明烟顿时慌了神：“对不起，我......我不该提起你的伤心事。”

迟莹没有说话，她望着星空，像是在自言自语：“这就是命运吧，我永远是最不起眼的那颗星星。”明烟盯着她，这个女孩，漂亮得近乎透明，眼神淡淡的，给人一种无法抗拒的神圣。然而，却忧郁得令人心疼。

不知道是什么时候离开的，明烟顿时产生了一种复杂的情感，也许，那个女孩会从此令他魂牵梦萦......

从此再没有见过她，记忆里却还有淡淡的影子......

再次见到她是xx年后。还是在星空中，他因为考试失利而灰心丧气。不知不觉中，走到了这棵香樟树下。有种异常熟悉的感觉......轻轻地抚摸树干，上面似乎还有那个女孩子的淡淡的余香......那个女孩!他狂奔向那里，却忽然停下，无奈地笑：明烟，你也太把自己当回事了，你跟她，只不过有过一面之缘，见面了，又该说什么好呢?难道奢求她还记得你?他无奈地摇头，望了她一眼，她......还是那么美丽，长发在深紫色的夜空中缓缓飘动，望着天边的星辰，时不时地撩一下头发。真的很美......他转过身，却感觉到有人拉住了他。惊异地回头一看，那只纤长的手，轻轻地握住了他的手腕。

“明烟，我等了你好久，可是，你始终没有出现。你知道吗?今天如果你没有出现，我不会再来了。”迟莹笑了，还是那么忧愁，雪白的.脸上挂着月光。明烟握住了她的手，双眼望着迟莹：“迟莹，你知道吗，我爱你。”“我知道，因为，我也爱你。”迟莹轻轻地说，慢慢地靠近明烟，在他的脸颊上吻了一下。两人并排坐在星空下，唯美......

后来，明烟再也没有看到过迟莹。3年后，他收到了一封短信，信纸有泛黄的色彩，是迟莹的笔迹：

明烟，当你看到这封信时我已经在美丽的天国花园了。当我认识你时，才知道什么叫做幸福。我从小失去双亲，养父母经常打我骂我。其实你第一次见到我的时候，我原本是要自杀的。但是，我没有勇气。后来，我每天去看星星，总觉得是因为星星是那么美丽，然而却发现，只是为了等你出现。

几年前，我被查出患有血癌，是遗传。那时，我彻底崩溃了，每次仰望星空，总会想到那个未知的天国，不知道你是否会想到我--一个傻傻的、等待爱情的女孩子。

忘记我，我只是你生命中的一段插曲，一个匆匆过客。如果有缘分，让我们下辈子再见......

迟莹

傻丫头，我怎么可以忘记你呢，我的天使......眼泪顺着脸颊流下，望着香樟，更有她淡淡的气息......

钓鱼作文集锦9篇

随着人类社会的不断发展，范文的用途越来越广，范文可以运用到不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？小编特意收集和整理了钓鱼作文集锦9篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

钓鱼作文(篇1)

钓鱼情景三陈婷

今天，老师组织了一场别开生面的钓鱼比赛。老师先给我们分组，看在一分钟内，哪组鱼钓得多，哪组同学就获胜了。过了一会儿，老师端进来一碰装满了水的大盆，里面放了许多鱼，它们在水里游来游去，快乐极了。我手拿鱼竿，蓄势待发，眼睛死死地盯着水中的鱼。

比赛开始了，我聚精会神盯着水里的鱼，把眼睛张得大大的，就怕鱼儿从我的视线逃走。我把鱼竿放在鱼多的地方，这时，我焦急万分，突然，有一条鱼儿上钩了，我高兴极了，连忙把鱼放在自己的桶里，深怕被旁边的同学拿走。另一组同学是又羡慕又着急。这时，该他们组了，他们马上就埋头钓起了鱼。俞科帆急了，鱼怎么见我的鱼竿就跑了呢？对面的同学忍不住了，笑出声音来，鱼被笑声吓得东窜西跳，游得可快了。

老师在倒计时了，我们看着自己组掉了这么多鱼，可开心了。我们有说有笑。老师宣布结果了，我们组赢了。这时，有人欢笑，有人失落。这真是一次有趣是我钓鱼比赛啊！

指导老师倪老师

评语：作者在文中运用了神态，动作和语言描写，将自己钓鱼过程展现了出来，文中的几个动词描写的很深动，棒！

钓鱼作文(篇2)

大清早，趁着太阳公公还没有发威的时候，我和爷爷拿着渔具和诱饵来到家附近的河边钓鱼。

只见爷爷麻利的打开渔具袋，拿出鱼竿和鱼饵，熟练地把鱼饵放到鱼钩上，把鱼钩甩到水里，静静地坐在鱼竿边上等着鱼儿上钩。我也按照爷爷的方法，在鱼钩上放上诱饵，抛到水里，我们是姜太公钓鱼，愿者上钩，哈哈哈哈。一分钟，五分钟，十五分钟，都不见鱼上钩，我有点急了。爷爷笑着说：钓鱼要有耐心，是不能急的。

那我还是慢慢地等着吧！

爷爷，爷爷，你的浮标动了，鱼儿上钩了啦。只见爷爷抬起鱼竿，收线，哇，一条大扁鱼浮出水面，爷爷把它抓下来放到水桶了。没过一会，我的浮标也动起来了，我学着爷爷的样子，小心翼翼得把线拉过来，一条活蹦乱跳的鲫鱼被我拉出了水面，在爷爷的帮助下，顺利上岸。后来又有好多的鱼儿上钩，我和爷爷是满载而归。

回家我接着帮奶奶清洗鱼，奶奶说我们今天给家里加菜了，说的我心里美滋滋的。

钓鱼作文(篇3)

钓鱼

马子鸣

星期天，阳光明媚，我和爸爸一起去钓鱼。

我们来到河边，爸爸先把准备好的鱼饵投到水中，爸爸说这叫“打窝”，可以很快吸引鱼儿到这里觅食。我按照爸爸教的方法把蚯蚓穿到鱼钩上，慢慢地把鱼线抛到了事先打窝的地方。过了很长时间，突然，鱼漂动了下，然后一下子沉了下去。我赶紧使劲地将鱼竿往上提，可是怎么也提不起来，急得我大声向爸爸求援。爸爸说，这可能是一条大鱼，必须慢慢地把鱼从水里拖出来。我紧紧握住鱼竿，慢悠悠地把鱼往回拖。可惜我的技术不够好，还是让那条鱼跑了。我很失望，爸爸安慰我说：“做什么事都有失败的时候，一次不成功，就再来一次，相信自己，加油！”爸爸的话使我有了勇气，我拿起鱼竿耐心地等待。终于，又有鱼上钩了。这次，我成功了！看见鱼儿离开水面的那一刻，我高兴地嚷起来:“我钓到鱼了！”

那天我一共钓了11条鱼，看着鱼网里大大小小的鱼儿，特别高兴，想赶快飞奔回家告诉妈妈：今天丰盛的晚餐，也有我的功劳哟！

钓鱼作文(篇4)

十月四日，秋高气爽，爸爸决定带我去枞阳一道沟钓鱼。这可是我第一次钓鱼，我抑制不住内心的喜悦，拍手欢呼！

我们来到渔具店，爸爸特意为我选了一根儿童鱼竿，我爱不释手，紧紧地握在手中，生怕别人跟我抢似的。配齐所有东西。我们就出发了。一路上的风景真美啊！大树向我们点头微笑，小鸟欢快地唱着歌谣，那歌声多么悦耳！多么动听啊！

转眼间，我们就到达了目的地。我迫不及待地拿出我的装备。在爸爸的指导顺利地穿上鱼饵，学着爸爸的样子在水面上洒了一把鱼食，右手持竿，左手拿线，再将鱼线抛入洒了鱼食的水中，我静静地坐在小凳上，双手紧握鱼竿。纹丝不动地等着鱼儿上钩。爸爸告诉我，只要鱼标有动静水面又有波纹，那一定是鱼儿在吃鱼饵。我目不转睛地盯着鱼标和水面。一分钟，两分钟，三分钟……鱼标一点反应都没有，而爸爸的鱼竿像施了魔法一般，鱼儿接二连三地上了他的鱼钩。

心中暗自想到：“爸爸的那块水域鱼一定多些，不然我的鱼钩怎么没鱼问津呢！”

我赶紧提着鱼竿转移到爸爸的阵地。抛好鱼线后，想像着鱼儿上钩情景，我暗暗窃喜。过了很长时间，鱼标和水面还是一点动静都没有。我气急败坏地将鱼杆扔在岸上，头也不回地去岸边逮小虫了。爸爸见我这样，沉着脸说：“钱昕瑞，这样可不行，你这是小猫钓鱼——三心二意。这样干任何事都不会成功！”

我涨红了脸，不好意思地回到原来的位置上，爸爸站在我的身边亲自指导我，功夫不负有心人，突然我的鱼标猛地一动，水面的波纹也随之向四周扩散。爸爸一声令下：“提竿，快点！”我以迅雷不及掩耳之势快速提竿，我的鱼竿都要快弯成半圆形了，还没提上来，爸爸见状赶紧帮忙，一条一斤左右的大草鱼呈现在我们的眼前。我兴奋地一蹦三尺，大声呼喊着：“我钓了一条大草鱼……”

干什么事都要有耐心，不能三心二意！

钓鱼作文(篇5)

一个风和日丽的星期天，小刚和爸爸一起到小河边钓鱼，他们准备好了鱼竿就开始了，在钓鱼的时候，刚开始小刚非常认真，脸绷得紧紧的，可没过多久就开始不认真了，一会儿去追蝴蝶，一会儿去看爸爸钓鱼，一会儿又去捉蚂蚁，完全没有看鱼竿，搞得一条鱼也没钓上来。

过了一会儿，他突然又想到了钓鱼，于是又来开始钓鱼了，可由于它一直动鱼竿，还是一条鱼也没钓上来，于是它一脸伤心的对爸爸说：“爸爸，为什么我钓不上鱼呢？”“因为你一直在动，说话，走来走去，三心二意，所以你钓不到鱼。”听了爸爸的话，小刚心想：原来是我不够耐心，而且好动，我要改掉这些毛病啊！想完了它便认真钓起鱼来，脸绷得紧紧的，像不倒翁一样一动不动。

一会儿小刚感觉鱼竿变沉了，可是它依旧一丝不动，原来一条鱼刚要吃钓，可是一有感觉就拉的话有可能要扑空，又过了一分钟左右，小刚马上用力拉鱼竿，果然起来一条大鱼，小刚高兴得蹦起来。

这次钓鱼后，小刚明白了一个道理，那就是做事要有。

钓鱼作文(篇6)

星期天的上午，小华带着鱼缸、鱼饵、水桶兴高采烈地去河边钓鱼。

这儿的景色真美啊！天空一碧如洗，上面还飘着几朵形态各异的白云。太阳好像火球一样散发着强烈的光芒。远处的树林长得十分茂密。近处的柳树垂下了一条条碧绿的枝条。柳树上的知了不停地在叫着，好像在说:“热死了，热死了。”旁边的小溪清澈见底。小鱼在河里快活地嬉戏着。

小华轻轻地放下鱼竿，鱼饵，水桶，小心地把鱼钩上穿上鱼饵，双手紧握着，用力的把那又细又长的鱼杆，鱼线抛向河中，双眼目不转睛地盯着水面，一个也不离。

烈日当空，他已经热得满头大汗了，突然，鱼竿轻轻的动了一下，小华喜出望外，心想:太好了！我终于钓到了一条鱼！于是，他使劲地往上一提。只见一条活蹦乱跳的鱼，正在鱼钩上。他连忙一手抓住鱼，放进水桶里了，又继续地钓了起来。

就这样，到了中午，小华已经钓到了许多鱼。他拎着装满鱼的水桶和鱼竿，兴高采烈地回家了。

钓鱼作文(篇7)

今天上午，我在家对面的公园里钓鱼。

钓鱼之前我非常的兴奋，虽然这是我第三次钓鱼，但是依然感到激动无比！

开始钓鱼了，我往鱼钩上挂上了鱼最爱吃的鱼饵，还往河里洒上了香喷喷的饲料，然后就静静地坐在河岸，耐心的等待小鱼上钩。我眼睛紧紧盯着浮标，可它却一动也不动。过了很久很久，鱼好像就是有意躲着我，浮标也还是静静地漂着，就在我垂头丧气的时候，浮标突然抖了一下，我立马来了精神！赶紧把鱼杆拉了回来，真没想到，我竟然钓上来了一条鱼！那一刻的心情简直美到了极点，我又是蹦又是跳！

我把鱼从钩子上取了下来，把鱼放到装满水的瓶子里，信心也多了许多，之后我又钓上来了一瓶子的鱼。我回到家里，把我钓上来的鱼倒到了家的鱼池里，我非常的快乐！

我从今天的钓鱼里学习到了，只要坚持，总会成功！

钓鱼作文(篇8)

周六晚上，妈妈带着我和表妹表弟到广场逛逛，秋风轻拂，人头攒动，霓虹灯闪烁，果然是一个热闹的天地，我也有好久没出来呼吸新鲜空气了。

我们看了一些玩具摊子之后，眼尖的我看到转角处围着很多人，还不时传出“钓到了”的兴奋呼声。我和妹妹赶紧挤进人群，原来这是一个气垫围起来的水池，里面有许多小金鱼和小鲤鱼，它们欢快地游动着，丝毫没有感觉到它们将要被人钓走。周围早已有几根鱼杆“把守”，虎视眈眈地等待着鱼儿上钩。

妹妹早已按捺不住，吵着也要钓。阿婆赶紧把蚯蚓放到鱼钩上，鲜红的蚯蚓在鱼钩上垂死挣扎，最终只得就范，妹妹安静地把鱼杆摆弄好，等待着“愿者上钩”了。征得妈妈的同意，我也拿了一条鱼杆，弟弟也拿了一条，我们都目不转睛地盯着鱼钩，看哪条馋鱼先上钩。

可能我开始放得位置太低，鱼儿没看见 ，于是我把鱼钩抬上一点，有一条红金鱼迫不及待跑过来，轻轻咬着蚯蚓吞来吐去的，就是没上钩。可能它以为这是玩具，还在那玩得挺开心呢。这时妹妹开始钓上了一条大鱼，兴奋地跳了起来。我知道钓鱼一定要有耐心，于是我沉住气，静静地等待，鱼钩上依然空空如也。我像个泄了气的皮球，嘟起了嘴，对妈妈说：“这条鱼杆一条鱼也不上来！”妈妈微笑着说：“别慌，总会有鱼上钩的，一定要坚持下去！”我只好继续等待，刚好有一个人走了，我换用了他的鱼杆。

这是一个全新的开始，我刚放下换来的鱼杆，哟，一条大家伙也上钩了，在水中扑通着，水花四溅，我喜出望外，开心极了！乘胜追击，过了一会儿，又有一条大家伙在空中蹦跳着，看来耐心的人终有回报的。妈妈笑眯眯地说：“晚上真的是大获全胜，也过了把瘾，咱们把这些鱼带回家吧！”

我们恋恋不舍地放下鱼杆，瓜分了这些战利品：每人分到两条金鱼！秋风吹得有点凉意了，我们手里提着鱼儿，口里哼着小曲，心满意足地回家了。只是我一直不明白，这些鱼缸里的鱼，它们怎么也这么快乐呢？

钓鱼作文(篇9)

一条银线一闪而过，在阳光的照耀下如同一根蚕丝，鱼钩也在阳光下闪着金色的光芒。风平浪静的河面，随着一条鱼的跃起而开始波动，又因为一条鱼的落下而变本加厉。

可恶啊！这么大的鱼，就差一点点。我开始抱怨，旁边的白桶里装满了大大小小的鱼，风从旁边叹息地走过。我把鱼钩往回一甩，鱼钩一下子朝我飞来，我用一只手一下子抓住鱼钩，鱼饵已经被刚刚的大鱼吞没。我从一个小盒子里掏出一只蚯蚓，用手把它撕成两半，它痛苦地在我手里蠕动，我娴熟地将它的一头挂在鱼钩上，又加了点鱼料。

我一手紧紧地抓住鱼竿，另一手抓住鱼线，目不转睛地盯着河面每一处有波动的地方，聚精会神，屏息凝气。突然有一处波动很大，我把鱼钩一甩，鱼钩轻轻地飞进了河里。

快，快，快。我眼睛盯着河面，嘴里一直嘟囔着。鱼漂向下沉了一下，它在试探我，我不动声色。鱼漂又动了一下，它还是没有咬住。突然，鱼漂猛地向下沉了，我马上把鱼线往回收。可这家伙力气还不小，我紧紧地握着鱼竿，不停地后退。这个大家伙微微地跃起来了一点，鱼竿都被压弯了。

我的天！力气真大！我用尽全身力气一扯，一条大鱼朝我飞了过来，我用手一抓，把鱼钩从这家伙的嘴里拿出来，又把它丢进另一个空桶里。

我提着两个桶，背着鱼竿，往家里走。我看到了一棵树，树上有一条干巴巴的鱼，下面有一个木牌：第一条鱼。看着这块有点潮的木牌，我又想起了我第一次钓鱼

我笨拙地把鱼钩甩出去，我见这边钓不到，又跑到那边去。鱼好不容易上钩了，刚收回来，因为没有抓住，一下子拍到了我的脸上，鱼又趁机逃跑了。又一条鱼上钩了，可掉在了离水几厘米的地方，它挣扎地像水边跳去，我一下子扑过去，抓住了鱼，人却栽进了水洼里。

我哈哈大笑，往家的方向走，消失在了暮色中