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    发表时间：2023-12-28

    开学作文10篇。

    文章是考察學生思考和表達能力的重要方式，透過寫作讓我們學會觀察生活中的細節，感受生活的美好。寫好一篇文章是否是一件複雜的事情呢？在這裡，小編為大家精心整理了一些關於「开学作文」的相關範文，相信這些文章將給您帶來豐盛的收穫！

    开学作文 篇1

    五星红旗，是我们中华人民共和国的象征，1949年10月1日，第一面五星红旗冉冉升起，它向全世界宣告者：中国人民从此站起来了!新的时代已经来临了!

    以前的自己对于国旗并无太多了解，今天过后我才知道原来五星红旗有那么多的含义。而每一个都如此重要。五星红旗飘扬的时候，仿佛在告诉我们，一定要学会从小爱国，一定要了解历史，一定要做个自爱自强的人!

    建国70周年以来，时代在发展，如今人们生活可谓越来越方便，购物有了淘宝，付款有了支付宝和微信，因为有了互联网，可谓在家便知天下事!70年来的巨变，更是让我对祖国有了进一步的.认识。

    如今的中国是富强的，是美丽的，是发展的。这面五星红旗将会一直飘扬，给予人们最美的展现!

    开学作文 篇2

    今天是特别的日子，难忘的日子，大家幼儿园处处充满着生机，洋溢着快乐，收获着祝福!大家在这里欢聚一堂，迎接大家幼儿园的新学期开学典礼。

    时间过得真快呀!一转眼，三年过去了，这学期过后我即将告别美丽的幼儿园，离开敬爱的老师和亲爱的小朋友，真是舍不得啊。

    你们还记得么，大家刚上幼儿园时，又哭又闹，是幼儿园的老师亲切耐心地安慰大家，照顾大家。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手，还是为大家盛饭、倒水、讲故事，都像妈妈一样。认真负责的x园长、x园长经常巡班看望，教课老师精彩丰富的课堂内容，生活老师细致的生活关怀，还有食堂师傅精心准备的营养美味，门口的保安叔叔也总是热情地向大家打招呼。慢慢地，大家不哭了，并且喜欢上了幼儿园。

    在这里，老师教会大家很多东西，和大家做各种各样的游戏。如今大家会自己阅读、讲故事，写字、画画、唱歌、跳舞……，大家懂得了很多事理，养成了许多好的生活习惯，结识了很多好朋友，在这人生的第一个台阶上，大家做的很精彩、过的很快乐!这，都要感谢大家的老师呀!

    此时此刻，我想代表全体大班即将毕业的同学对老师们大声说，“我~爱~你~们!谢谢你们!”不管走得多远，大家都不会忘记你们，都不会忘记幼儿园的快乐时光;对爸爸妈妈们大声说，谢谢你们的养育，大家会努力做健康、懂事的好孩子。

    新的学期，我还想对小朋友们说，“伙伴们，加油!”大家幼儿园的学生永远是最棒的!无论今后走到哪里，大家永远是朋友!最后，我代表全体小朋友们，祝愿所有关心、爱护大家的人身体健康，幸福快乐!

    开学作文 篇3

    最是一年春光好，山河大地披绿裳，从市区到城镇，从乡村到田间，总有花香与柳絮扑面而来，越往山上走，这种青草香就愈发浓郁，高大的落叶松，挺直的白杨，高高的山顶上飘着几多白云，蓝天显得格外的蓝，望着高出的云，踩着这片辽阔的土地，一种敬意在我心中油然而生，这是不忘初心的劳动成果，这是方得始终的最美回报。因此，唯有不忘初心，方能筑梦前行，以匠心筑梦林业发展。

    不忘爱的初心，以匠心筑梦林业发展，正所谓前人栽树，后人乘凉，在北京北部承德这个地方，有一群为了祖国的环境而默默奉献着的这样一批人，他们就是老一代林业人，他们用他们的一生奉献林业，扎根林业，采用的是肩担腰扛的办法，硬是把一片沙漠造就成如今的绿水青山，他们就是第一代林业人王尚海，坝上六女，是他们奉献了青春，奉献了家庭，用自己的一生扎根林业，奉献林业，放弃了城市的生活扎根到大西北的苦寒之地，默默的奉献着，用他们的匠心支持着林业的发展，作为我们新一代林业人，更应坚守匠心，脚踏实地的做好我们的本职工作，扎根林业，守住中国的绿水青山。

    不忘初心，选择坚守林业发展，懵懵懂懂的上了大学，而我所选则的是一所农业大学，大学之出对农业这个学校没什么概念，认为什么学校不重要，重要的是什么学历毕业，懵懵懂懂的过了一段安逸的大学时光，在偶然的一次机会，有幸听到李宝国老师的讲座，让我对农业这个词产生了新的认识，原来平凡的农业也能做出不一样的天地，清楚地记得那次演讲，李老师给我们讲述的是森林的培育及种植技术，听了李老师的讲解后感觉上山下乡，田间地头，别有一番不同的乐趣，自此以后我对所学的专业产生了深厚的兴趣，扎扎实实的学好基础知识，毕业以后也想像李老师那样做出自己的一份事业，自毕业以后到现在终于实现了我当初的梦想，能把我所学用到森林上，坚持林业工作，筑梦林业发展。

    不忘求知初心，筑梦人生事业。古人讲“吾生有崖，而知无涯”，人生道路就是不断求知过程，一旦失去求知的本心，就会失去的前行动力，被花花世界所迷惑。阿里巴巴创始人马云，创业失败多次，但绝不言放弃，利用对互联网的求知渴望，不断开拓领域，最终成就今天的成功。无独有偶，苹果创始人乔布斯说，创造的秘密就在于初学者心态。他永远对世界充满好奇、求知欲和赞成，保持的探索的热情，研发出一些列优秀产品，造就苹果的伟大。人生梦想可能多样，但既然我们选择了我们的归宿，那么我们就要为我们的选择负责到底，选择林业那就要用耐心细心去对待林业的发展，思念如一日的打磨林业，为林业做出自己的一份贡献，正所谓十年树木，百年树人，植物也是有感情的，当你认真的对待它时，它同样能认真的回报你，森林正用它的的实际行动回报这我们人类，绿水青山就是人类生命的源泉，我愿用一生扎根林业，用匠心去打磨自己，认真对待林业，贡献自己的一份力量。

    中国人讲大道至简，大象无形，大音希声，这里“大”又何尝不是一种初心呢。保持初心，牢记使命，以最终的梦想为人生导向，坚持不怕苦、不怕累，认认真真扎根农业，向前辈学习保林护林的宝贵经验，不因事小而不为，真真正正的领略大道至“简”。现在，让我们用初心换力量，筑梦林业发展，经过一代一代人的努力，迎接林业美好的明天。

    开学作文 篇4

    9月3日是开学的第一天，我们一起观看了《开学第一课》。在这个电视大课堂上，我们看到了许多感人的故事：航天员刘洋飞上太空，最美教师邓丽给高原小学增添了欢乐，音乐教师娅伦。格日勒创建了内蒙古青少年合唱团等，其中最令我感动的是：最美司机吴斌叔叔的事迹。

    2012年5月，沪宜高速上行驶着一辆长途大巴。突然，一块重达数斤的刹车片穿透挡风玻璃，刺入吴斌的腹部。但在一分钟内，他的动作让世人为之震惊！先稳住方向盘，踩刹车，再手刹、打开双闪，最后他站起身对乘客们说：“你们给我拨110和120，不要乱走乱跑，车还在高速公路上。”

    以前，我也听说过吴斌叔叔的事迹，我还非常关心嫌疑车辆的排查。今天，当我再次重温这段视频，我依然非常感动。他在生命的最后一刻挽救了全车24名乘客的生命！吴斌，一个普通的长途车司机，在危急时刻干出了不平凡的事情，他的爱心、责任心温暖了每一个人！

    我们也是普通的人，我们的生活中都是些不起眼的小事情。我们要在生活中做好每一件小事，比如：给公交车上的老人让座，捡起教室地上的一片废纸，给生病的家人端上一杯温水，把盲人领过马路……一点一滴，用爱温暖身边的每一个人！

    让我们用爱去温暖世界的每一个角落！把爱源源不断的传递出去！

    开学作文 篇5

    此时已是初秋，奇怪今年南方的秋意竟来得这么早，嗖嗖的风像眼角的泪一样凉。

    “开学”似乎是所有人最熟悉不过的词，记得很小的时候眼巴巴地望着那些大哥哥大姐姐背着书包骑着单车像阵风似的飞过，心里就羡慕得不得了，可脸上还要装着没心没肺傻乎乎的神情从早玩到晚。上到小学的时候四年级分过一次班，那时以为反正都是好朋友以后还能追着你四处玩，可后来你有了你的张三，我有了我的李四，什么烂漫天真的诺言都不翼而飞，而你我也分道扬镳，再未相见。

    初一那年秋季，我还是一个稚气未脱傻乎乎的小姑娘。开学的第一天，我抱着红色帆布书包，甩着高高的马尾坐到小L边上，那时她亦是个羞涩内敛的姑娘，然而就是这样两个人，在当了一整天的同桌还不知道对方叫什么的尴尬中成了最好的朋友，此后，形影不离。我记得我们俩一起踏着路灯回家，一起手拉着手脸红着上讲台表演，一起在没钱坐车回家的窘境中逢着一位好心的司机免费送我们回家，一起嘻嘻哈哈带着清晨从云缝中跳出的暖光上学……那时岁月静好，多想就这样与君执手偕老。

    此后，直到如今，我试着学会放下，笑着面对，悠然，随心，随性，随缘。

    我只抹抹眼角，整理一下衣衫，微顿一顿，便踏进我新的班级，我将拥有，也将失去。一如从前。

    初二:苏长安

    ——题记

    缘分真是很奇怪，可以让素未相识两个人在茫茫人海相遇相知，也可以让曾经那么要好的两个人在同一所学校都难以重逢。

    初二那年，仍是开学季，匆匆路过小L班门口时只一眼就瞥见认真带读的她，一样红扑扑的脸，清澈的眼，此后，亦只在每个清晨的匆匆一撇中感到无限的惆怅，痛恨天长地久照样赛不过时光。也是那年初二有了第一次心动，但也只限于心动，不敢再逾越，我害怕一年后的分别亦如与小L的离别那般痛彻心扉。于是那心动也仅限于悄然投去的那似乎不经意的一瞥罢。那年，少年亦识遍愁滋味。

    夏季的风早已吹凉了今秋，今早开学的时候，我面前是严肃的教学楼，身后是熙熙攘攘的人群。突然，天空中飘下几点雨，一会儿，又停下。我抬头望望远处深邃的蓝天，偶有几只飞鸟掠过，不留痕迹。突然往事像潮水一般涌来，我禁不住想起瘦削的班主任，古怪的同桌，很好刻苦却成绩一流的学霸；我想起初二四班放肆的欢笑，委屈的泪水，诚挚的道歉，意想不到的惊喜……泪水不期而至。

    也许，我注将带着无数次开学的笑与泪，走向新的成熟，以及，并不确定的未来。

    开学作文 篇6

    开学啦！开学啦！时间过得真快呀！愉快的暑假一转眼就过发财去了，就要开学啦。

    我和爸爸急急忙忙地赶到学校，来到学校报名处，马上报名。我高兴地和爸爸说“再见”。我要从三年级的小学生转变成四年级的小学生啦！，一想到这，我兴奋不已

    我走进教室，看见几个同学在开心地聊天，有的同学在看书。有熟悉的同学，有陌生的同学，熟悉的同学有的长高了，有的变瘦了。同学们脸上露出灿烂的微笑。哈哈！太高兴了，我又能和他们一起开开心心地做游戏、画画、写字、读书了。我盼望的新老师会是谁呢?过了一会儿，班主任来了，原来是以前三（4）班的班主任王老师，王老师长得小巧玲珑，一双漂亮的大眼睛总是环视着我们，总是一本正经的。不知怎地，我一下子就喜欢上了她。

    我暗自想：新学期，新开始，时间就是生命，花有重开日是，人无再少年；少壮不努力，老大徒伤悲。在新的学期，我一定要努力学习，争取更上一层楼。

    开学作文 篇7

    今天，我在家和爷爷奶奶一起看央视的“开学第一课”节目，收看这期节目，让我了解到，在70年前，我们的祖国虽然国土辽阔、物产丰富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很贫穷，我们的国家饱受列强的欺负，尤其是当时的日本，看到中国这么贫穷弱小，就派军队野蛮地侵略中国，抢占中国的土地，_中国人民。

    “开学第一课”介绍了当时从1931-1945年间，参与到抵抗日本侵略军的先辈们的光荣事迹。在面对凶残的敌人，无数先辈们不当亡国奴，他们勇敢的挺身而出，参与到保家卫国的反侵略战斗中，不管他们之前是农民、工人、医生、护士、还是艺术家、或者本来就是军人，为了祖国，千千万万的中国人用自己的行动捍卫自己的国家。

    比如我们的国歌《义勇军进行曲》就是在当中_人血染长城，殊死抗击日本侵略者的感人事迹被传播到全国后，聂耳、田汉以长城反击战作背景创作的抗日歌曲，除了这首歌，还有《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴随着这些充满斗志的歌曲，更多的中国人走向战场、誓死抗击日本侵略者。

    一个老爷爷还讲了王二小故事的原因，放牛娃闫富华的故事，闫富华虽然小，但他却是个小哨兵，一队日本侵略者逼他带路，他通知小伙伴去报信，自己带敌人绕圈子，把敌人带到悬崖，想和敌人同归于尽跳下悬崖的时候，被敌人杀害。那时候他才12岁。

    还有左权将军的女儿左太北老奶奶，她在节目中介绍了她爸爸左权的故事，当她爸爸牺牲的时候，女儿还只有2岁，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因为要保卫国家，反抗日本侵略者，他毅然离开了孩子、指挥八路军和敌人战斗，壮烈牺牲，而他的孩子这时候还小，都记不得爸爸的相貌。

    看了今天的电视，我非常感动，现在大人们努力工作，孩子们努力学习，我们不需要去面对侵略者，不需要面对战火燃烧的大地，和先辈烈士们比，我们生活在一个和平的、安全的时代。

    这一切都非常珍贵，就像电视上说，“一个忘记自己历史的国家是没有前途的”，我们要保卫和平，避免将来再次被侵略。我们就要努力学习、长大建设我们的国家，通过我们的智慧，让我们的生活更富裕、文明，这样我们的国家就会强强大，其它国家也不敢侵略我们。这样和平就会持久下去，等我们长大后，我们的孩子们也可以更幸福的享受和平生活。

    ##结束

    开学作文 篇8

    爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。

    新时代的中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”，正是《开学第一课：我爱你中国》要表达的主题。晚会分为“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”“爱是荣耀”四个篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，递进揭示爱的本义。以孩子们喜闻乐见的互动方式，为全国两亿中小学生上一堂意蕴深厚的聚焦“爱”的爱国主义教育课。

    “我爱你，中国!”这是对祖国最质朴的爱的表白。这份表白不分长幼、不分民族、不分贫富;这份表白是发自内心的豪情，是永恒的信念，是真实的力量;这份表白满溢着作为中华儿女的自豪与骄傲!

    xx《开学第一课：我爱你，中国!》行动主旨

    爱国主义是对祖国最朴素、最高尚、最神圣的感情。

    相同的爱国主义，不同的时代有着不同的表达方式。今时今日，新的梦想与希望正在中华大地上快速生长，中华少年应该怎样理解爱国主义，怎样表达爱国情怀?

    xx年，是新中国成立60周年，中央电视台经济频道将抓住这一重要契机，深入开展爱国主义教育主题宣传活动，并继续联合教育部推出《开学第一课》公益行动，于9月1日全国中小学开学日，给全国2.2亿中小学生上一堂爱国主题教育课。

    这是一堂特殊的爱国主义课。

    这是一堂以“爱的教育”为切入点，可以让孩子们受益一生的课。

    《开学第一课》将从爱的破题入手，进行爱的启蒙与教育，从自尊之爱，亲人之爱，朋友之爱，自然之爱，上升至家乡之爱、祖国之爱。从“小爱”升华至“大爱”，启示少年“爱”的内涵是快乐、是奇迹、是付出、是力量、更是荣耀，培养少年健全的人格与正确的人生观。

    《开学第一课》将从爱的本义出发，倡导具体实在、可感受、可践行的爱国主义。爱首先是源于内心的，是主动的，是快乐的;快乐需要分享，表达爱就需要付诸于具体的行动;融入了爱的行动是富于创造力的，是充满力量的，能够创造奇迹;用爱的力量、爱的行动去承担国家主人翁责任，油然而生的是自豪与荣耀。

    国家就在身边，爱国，从我们身边的“小爱”做起。

    开学作文 篇9

    从明天起，做一个纯粹的老师，认真上好每一堂课，善意对待每个孩子。

    升职评级加薪那点事，该来会来，不来也罢。

    可记得民国那些先生们，要么潜心治学，要么游历四海，那才是师者的风骨啊!

    做老师，滋养自己就是润泽孩子，你一旦颓了，学生就废了。

    无论多高的书山卷海，也不要让自己顿失光彩。

    谁说不能一边教书一边美?蝴蝶结还要七个换着扎，高跟鞋还是蹬大红和翠绿的，白衬衣蓝领带，一丝也不苟。

    教师的工作就像连续剧，留白，就是偶尔插播几条无聊的广告，乐呵一下。

    课间的各式花茶，饭后的健美体操，午时的养神小憩，都是不错的安排。

    总要有一些时间，让自己忘了课里课外那些事，清空重来。

    老师最无趣的事，莫过于教材倒背如流、上课照本宣章了。

    老师上课如大厨掌勺，不会蒸煎炸煮变花样，顶多就是个平庸的厨子。

    一生就做一部教书机器吗?当然不是!试着把课文读出诗篇的美，把几何教出生活的趣。

    自古，没有海量就做不了教师，因为你要接纳一群孩子大闹天宫。

    跟学生着急上火，真的很伤肝。

    永葆宽容之心，偶尔放他们一马吧!看他们贪玩和发呆也是一种风景。

    教育就是种花，耕耘播种好，施肥除草罢，就不必再去乞求阳光和雨水了。

    自古，没有海量就做不了教师，因为你要接纳一群孩子大闹天宫。

    跟学生着急上火，真的很伤肝。

    永葆宽容之心，偶尔放他们一马吧!看他们贪玩和发呆也是一种风景。

    教育就是种花，耕耘播种好，施肥除草罢，就不必再去乞求阳光和雨水了。

    没有哪个职业比老师更需要学点儿禅了，每天面对叽叽喳喳的课堂，去哪里安顿心灵?给自己留个后院吧，日暮归来，有间茶室或书房，可以煮清茶，抄心经，画白描。

    我们不只是老师，还是孩子的父母，父母的孩子。

    人生且活且珍惜，不要错失陪伴家人的时光，因为它是买不到回不去的奢侈品。

    星期天，陪父母走走，陪孩子闹闹。

    不要总说“到时候”了，因为，时候很快就到了。

    世界那么大，我想去看看。

    一个郑州女教师的辞职信，有没有在你心中荡起涟漪呢?是的，别做教育的池鱼井蛙了，为幸福读点书，为心灵旅个行吧。

    除了三尺讲台，我们还有诗和远方。

    林清玄的散文能不品吗?余秀华的诗歌能不读吗?老北京的胡同能不逛吗?莫高窟的壁画能不看吗?

    开学作文 篇10

    长征是一笔伟大财富;长征是是我们永远进取的力量源泉;长征是顽强的化身。下面是小编整理的关于《开学第一课》先辈的旗帜主题作文，欢迎大家借鉴!

    【关于《开学第一课》先辈的旗帜主题作文1】

    红军不怕远征难，万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。短短八句诗，五十六个字，不仅使我想到红军老战士熊爷爷给我们讲的红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山等一个个感人的故事。我想这是布衣草鞋的中国人在枪林弹雨中徒步创造出来的一个又一个神话。但这“神话”是真实的，所以我们必须虔诚地仰望。

    今天，距红军长征胜利已经七十多年了。在向先辈致敬的同时，遥想英雄们当年的壮举，我们看到的是中国脊梁们，在血与火中开创了一条属于中国人民的道路;我们看到的是中华儿女们，在家与国中选择了国的利益，舍弃了家的牵挂;我们看到的是炎黄子孙们，踏出了历史的脚步，走出的与其说是一条为后人所景仰的路，不如说是被千古传诵的革命魂!

    想想今天的我们，作为新时代的一名小学生，我们是否还有红军先辈吃着红米饭、喝着南瓜汤的井冈山精神和不畏艰难的昂扬斗志!?是否还有布衣草鞋的艰苦朴素精神和坚定的理想信念!?想想我们饭来张口、衣来伸手的安康生活，想想我们花园式的校园，再想想我们今天的飞速发展、欣欣向荣的伟大祖国，不知大家心里会是什么滋味?我想我们有必要在困难面前想想红军路，在挫折面前忆忆革命魂!

    今天，建设现代中国，建设和谐家园，是否也是一种长征?当然是!一个人的一生，是否也是一种长征?当然是!作为一名小学生，这种不倦的求学漫漫之路，是否也是一种长征?当然也是!红军先烈们的精神必将在时间的长河中弥久而愈新，熠熠生辉，也必将指引我们时常以红军长征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。

    【关于《开学第一课》先辈的旗帜主题作文2】

    1934年10月由于王明的错误路线造成了第五次“围剿 ”的失败，红军不得不离开中央苏区根据地，开始长征，北上抗日，击溃了敌人的多次围追堵截，连续行军两万五千里。长征是宣传队，长征是播种机。

    毛曾经作词赞美红军长征。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”没有长征就没有今天的中国。

    在长征途中，最艰辛的就是爬雪山、过草地了。有这样一个感人的故事：一个掌管成千上万服装分发权的处长，却因为把衣服让给战友保暖而活活地冻死了。他是傻瓜吗?不，它才是真正的英雄，是舍己为人的楷模。在过草地时，老班长救活了三位小红军。他把生的希望留给了别人，把死的威胁留给了自己。这种感人的例子很多，很多……正是因为红军战士们舍己为人，互相帮助，为祖国为人民。新时代的今天，我们的学习生活仍然需要长征精神。在新长征中，仍然需要不怕苦，不怕累，顽强拼搏的长征精神，需要舍己为人，互相帮助的品质。

    长征是我心中永远的丰碑。

    【关于《开学第一课》先辈的旗帜主题作文3】

    今年的开学第一课亮点多多，少年代表TFBOYS将再度唱响《开学第一课》的主题曲，主题为“先辈的旗帜”，将围绕“长征精神”，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述长征中的动人故事，以下是小编给大家整理提供的观后感，快来看看吧 。

    20xx开学第一课先辈的旗帜观后感400字

    20xx开学第一课先辈的旗帜观后感400字一

    红军二万五千里长征，是人类历史上的奇迹。“长征精神”是中国人民的宝贵财富，激励和鼓舞了一代又一代人。历史再现

    “长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……”70年前的长征，红军表现的英勇是史无前例的。70年后的今天，再次回首漫漫长征路，久久咀嚼那段光辉历程的时候，我们从中又会体味出何种情感和豪情?在新世纪的时期，我们又如何理解和发扬伟大的长征精神?

    伟大的红军战士，他们强渡大河，飞夺泸定桥。想想当时的情景是多么艰险。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这是伟人毛诗句，不就是红军长征生活的写照吗?

    漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有战士站起来。二万五千里长征路，路有多长，红军撒下的汗水就有多远!巍巍雪山掩盖了革命烈士的身躯，却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫沼泽地吞噬了革命烈士的躯体，却掩藏不住他们坚定的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们那百折不挠、自强不息的长征精神。

    此时，我感觉到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明：长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我们应该学习长征精神，争做红军后人。感恩长征

    我感谢那些先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——百折不挠、自强不息!这就是永恒的长征精神。我们应该让长征精神代代相传，让长征精神永放光芒!

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    开学第一课作文10篇


    随着人们的教育质量的提升，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，好的范文是怎么样的？为此，小编从网络上精心整理了《开学第一课作文10篇》，欢迎分享给你的朋友！

    开学第一课作文 篇1

    “阳光总在风雨后”我从小学开始，就一直深信这句话，崎岖不平的人生，才是完美的人生。

    “你看看你，考成这个样子，还上什么学呀？”早在二年级，我就被母亲逼迫着考出优秀的成绩，可是，“欲速则不达”，我老是不能如愿，那时的我，老是在挨训之后，默默地拿着卷子回到房间改错去，一边改，一边思索错误的原因，到了第二天，也会去向老师请教问题。我的成绩也就这样，一每天地好了起来。

    碰到挫折后主动分析原因，积极克服难题，使我变得更坚强。

    我喜欢写作文，我的老师和家长鼓励我去投稿，我却犹豫未定地迟迟不肯允许，终于有一天，他们说服了我，我便决心信念百倍的写了一篇作文寄给报社，一天过去了，一周过去了……我从开始的高兴不已变的心会意冷。岂非我的第一步，就失败了吗？在一个周五的晚上，我坐在书桌前思索：我是否应该就这样抛却呢？这第一次的失败，是否预兆着我真的没有任何写作天分吗？我不甘心就这样结束了，于是，在以后的日子里，我记实下我的灵感，又布满决心信念地去将它们寄出去，天道酬勤，我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。

    碰到挫折后积极进取，不畏不惧，使我变得更坚强。

    就这样，我一路走来，愈挫愈勇，愈败愈战，造就了我坚忍不拔的性格。是的，我曾经胆小懦弱，我曾经惧怕挫折，但是，我的一次又一次失败的经历，给了我前进的动力，给了我坚定的信念，给了我成功的喜悦。

    在人生中，我们没有理由拒绝挫折，但是我们有权力利用挫折。我把它当做成功的门路，一步步地向上爬着。难以想象，没有挫折，我将变成什么样子！

    由于有挫折，我才变得如斯坚强。

    开学第一课作文 篇2

    这次的开学第一课真好看，让我好想回到那个女老师的片断。而且，百看不看了开学第一课后，有的故事让人打动，有的让人有些打动，有的故事让人觉得励志。但，在我脑海里值得我思索的，竟然是那位八十八岁高龄的女老师。我有几个错误的设法主意，一，老师刚上来时，我认为她是一个60-70多岁，可我错了，老师原来是八十八岁高龄了，我震撼了，这么老了还在教书，真了不起！二，我认为她说为了赚钱才教书的，但，我又错了，原来她从小就梦想当老师。其次，我认为老师最多教一两年就下岗了，但，我仍是错了，老师要教到一万个学生才退休。那一刻，我震动无比，老师八十八岁高龄了，已经带了七千多个学生，还有两千多个学生才能到一万。这可不止一两年就可以达到的呀多么坚定，多厉害呀，老师默默地走下讲台后，我一直在思索那个老师，过了好久才回过神来，发现已经由了好几个电影了。

    这次开学第一课真好看，让我好想回到那个女老师片断。而且，百看不厌。

    开学第一课作文 篇3

    少年红军王瑞一家四口全都参加了长征，湘江之战的惨烈炮火夺取了他父亲的生命，王瑞被XXX救起。战争给王瑞内心留下了创伤，但他按着父亲和连长说过的话，跟着走，继续跟随着红军，经过胜利转折后，王瑞又从痛苦和阴影中更加坚强勇敢起来。但他又在红军过彝区、强渡大渡河中失去了自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长。苦难与艰险再次磨砺和刺痛着王瑞的心。然而一直关心他的XXX却用自己长辈般的慈爱和坚定博大的个体牺牲，抚慰和激励王瑞，使他在炮火硝烟中真正成长了起来。

    通过《我的长征》这部电影，我感受到了长征的年代生活是多么的艰苦。有一些家庭一起参了军，在敌人猛烈的炮火下，有亲人死了都不知道，因为必须跟敌人周旋才能保存实力。在那个时代，几乎断了粮，有许多人都活活饿死了。

    我们必须懂得珍惜，珍惜现在的美好生活，现在的美好生活是由当时多少革命先烈的牺牲换来的。长征虽然已成为历史，但长征精神万古长存。我们要发扬长征精神，不屈不挠，坚强向前，并灵活运用。

    长征是一段很神秘的历史，我们每一次接近它都会有一种别样的感受，或是激动，或是震撼，每一份感受都是迥异的。但惟一没变的是长征中红军的那份坚定不移的信念，每次都让我们感动。如果没有信仰，二万五千里长征是不可能走下来的，而我们现在的社会需要的正是那么一份信仰。”

    开学第一课作文 篇4

    今年的开学第一课是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师，进入了一个崭新的环境，看到一张张陌生的面孔，不免有些许的无措；但是随着金老师引人入胜的班会，使我不自觉地沉入其中，忘却了周围环境的纷扰。

    在高中生活中，学习只是众多标杆中重要的一把，但并不能说明一个人内在的善良与否，品德才是一个学生最应该关注的。康德说过：“有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然选择了归隐；忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑，而是坚守自己心中的高尚品质，用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑；使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降，而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”因此，立德乃树人之本，唯有德才兼备才能成就一个人。

    怎样才能做到德才兼备呢？首先，要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过：“攒人品，赢高考。”这并不是无稽之谈，当一个人真正做到无需提醒的自觉，为他人着想的善良时，便已拥有一个高尚的品格了，胸怀大爱，心无旁骛，成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师，无疑是我们学习的榜样。通过这句话，我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师，也让我意识到了平等的重要性。

    高二的开学第一课，不仅让我受益匪浅，老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。

    开学第一课作文 篇5

    在20xx年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成......这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏......这些美好的事物鼓励我们奋发向上。

    美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美;当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。

    美就存在于我们身边。只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你惊喜，用心地去感受生活，你会发现，“美”就在你的身边!美，无处不在。

    开学第一课作文 篇6

    创造美：听从内心的叫唤，跟随着自己的兴趣，做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底，世界上因你更美好。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

    观《开学第一课》有感

    九月一日上午，我在家里观看了《开学第一课》这一节目。

    这次的节目主题是“幸福”。

    第一节要说的是“幸福是什么”。先由一位十岁的获得了世界钢琴大赛第三名的王皓所经历的故事将主题深入化。

    王皓是先天性失明，但他却偏偏喜欢钢琴，真可以说是巨大的不幸，，喜欢钢琴却又看不见钢琴，看不见线谱，看不见琴键。可越是困难，王皓却越是坚强，乐观，就连他的母亲都被他所感染了，下定决心，要带王皓出去闯一闯，就这样，不知过了多少个日日夜夜，风风雨雨，他们在不懈的努力，去寻找一位肯收下双目失明的学童的老师，然而，始终都没有找到，最后是一些好心人帮助了他们，让王皓去了一所盲人基金会，并开始在那里，开始了自己的追梦计划。

    在王皓看来，幸福是圆梦时的快乐，是追梦时的记忆。

    还有成龙。李娜。邓亚萍，他们都一一讲述了自己所认为的幸福概念。

    给我印象最深刻的就是于丹的那句话：“成长比成绩更重要”，是啊，成绩并不能代表一切，一个人成绩再好，他不会独立生存也不行。

    这次的《开学第一课》和以往的不同，这次的主题是幸福，是一种复杂情感，不要以为它(幸福)仅仅是两个字，二十一个比画而已，它在每个人心中都有其独特的意义，就像人一样，都长有一个鼻子，一双眼睛，两只耳朵一张嘴，可形状大小每个人都不一样。因此，我们要从现在起，去珍惜幸福。

    观“开学第一课”有感

    《开学第一课》里看到了我喜爱的悟空和江流儿，这让我可是有些意外!别出心裁的播出方式可是吸引我们的眼球。这期的主题是“英雄不朽”，共分为四小节。

    我原来一直以为国歌的歌词是聂耳编出来的，但是今天听了秦怡奶奶的讲述，才知道“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，源自一个真实的故事，战士用自己的血肉填满了日军炸开的缺口，阻挡了日军侵略的步伐!巾帼英雄赵一曼、爱国将领左权将军他们的勇敢让敌人闻风丧胆，可他们写给孩子们的信却是那么感人，让我泪流满面。他们用生命告诉了我们什么是“爱国”精神。我们今天虽然不会像他们一样在战场上杀敌，但是我们把祖国当成家一样去爱护她、保护她、建设她，这就是爱!

    同学们，你们还记得那个孩子“王二小”吗?他小小年纪用自己的智慧和勇敢，把敌人带进八路军的埋伏圈，消灭了敌人，自己却永远长眠在了山谷里。他就是少年英雄!这就是勇敢!就是我们学习的榜样!一滴奶水的故事让我再次落下了泪水，我看到了母爱的伟大，看到了侵略者的残暴!

    一根筷子容易被折断，十根筷子牢牢抱成团!团结的力量可以战胜一切!在这节里揭开了外国盟军飞虎队神秘的面纱，不同的国籍，却因为一个共同的目标团结起来，最终获得了胜利!团结万岁!友谊万岁!愿各国的朋友都能团结起来，找到知己!

    从来没觉得上课会如此的时光飞逝，今天可是感觉到了。也没有想到，这堂课会让我的眼泪因为感动一次又一次地流下来。悟空，你是不是也懂得了什么是勇敢、团结、自强、爱国!你的勇敢和二小的勇敢、千千万万烈士的勇敢比起来是不是不一样?你也学到了很多东西吧?你肯定也被他们感动得哭了!也会为二小点赞吧!

    少年强，则国强;少年智，则国智。看着新一批小八路的飒爽英姿真让人欣慰!愿我们祖国的明天向他们的笑脸一样灿烂美好!我们是英雄的子孙，未来是我们的时代。让我们接过英雄们的旗帜，把它们英雄的精神代代相传!让我们从现在开始，做诚实善良、勇敢自信的祖国接班人!让我们铭记这段历史，把祖国的强盛当成自己的梦想!让我们带着英雄的精神，越走越远!

    观《开学第一课》有感

    每个人心中都有一个美好的梦想，而任何一个美好的梦想，没有动力是不起作用的，但是，只要努力，梦想总会有实现的一天。

    在开学第一课中，最让我感到的是付丽娟，她是一个身体弱小的女孩，但是她为了实现心中的梦想，每天跑两个小时的步，坚持做各种各样极端的锻炼，练习各种在空中飞翔时的动作，就连感冒了还不放弃锻炼，而且很久都不能回家一次。她克服了种种困难，终于实现了她的梦想;在八一跳伞部队中获得了奖励，并为祖国做出了贡献。

    看到这里，让我想到了自己，我的梦想是长大后当一名作家。而当一名作家并不容易，每天都要思考很多的东西，写出一些让人欣赏的文章才能算是一个作家。

    我的母亲是语文老师，童年时候拥有比别的孩子更多的小人书。在母亲的指点下，我的作文不断提高，这萌发了我对文学的兴趣。那时候我真正的体会到了：没有体会便不会写出好的文章，没有感悟便不会酿造出真情意切的美文。

    进入初中，我更加热爱写作，坚持每天写日记，把写作当成了我最大的喜爱、享受。每天都向日记倾诉烦恼、吐露真情。让文字倾听我最真的心跳，来体会灵魂深处的声响。正如付丽娟所说：我要用整个心灵去感受世界，在生活的深处去探索生命的真谛。如此深沉的感悟，让我赞叹不已。是她锻造了我的心灵，是她锤炼了我的思想，是它让我真正的飞翔在心灵的跑道上。

    我锲而不舍的追求和努力，终于得到了老师的认可。这更加坚定的我写作的心。我一定要在校刊上发表作文。可是事与愿违，我投稿无数次，竟没有一篇发表。此时的我有些气馁，但是，我不相信，我不能放弃我的梦想。我的斗志燃烧起来，我将这种意志融化到我的写作当中。终于，功夫不负有心人，我的一篇作文终于被发表了，我的心情无比的激动。我想：只要有梦，就能飞翔。

    看完了开学第一课，我想告诉大家：无论成长中面对鲜花铺路还是荆棘丛生;请为自己倒上一杯用微笑酿成的酒，奉上一杯用喝彩泡成的茶，在泪与忧伤中感悟成长，让自豪与希望见证成长!

    观《开学第一课》有感

    今天，我和妈妈在家看‘开学第一课’。

    一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边，一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是：“美就在你身边。”

    罗丹说：“在我们生活当中，不是缺少美，而是缺少发现。”

    今年登上九号的宇航员刘洋说：“我们要在真正的情况下去发现美，因为，我们不能总是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。

    今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说：“我们要相信自己的朋友，相信她是你最好的朋友。”

    在今天，我们听过许许多多的故事。有被同学称作为：最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。她是一个80后的人，她在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师，自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师，在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……她的美传递了出去。时间很快就过去了，邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫她不要走。今天，邓丽老师和她的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来，一个叫《心灵美》，另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。这位两同学哭了，他怕邓丽老师离开他们，但是邓丽老师却没这个想法，我想这就是美吧!

    探索美：保持一个好奇而求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的美，如：生机勃勃的动物，美丽的花草树木。

    传递美：就像邓丽老师一样，把自己的努力，附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了，我们扶一扶她，这也是传递美。

    和谐美：没有完美的一个人，却有完美的一个团队。就像一个班级，如果我们要做广播体操的比赛，有一个同学错了一点点，我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。

    观看了《2013年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人，这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为，等着我们去探索、去享受!

    观《开学第一课》有感

    昨天下午，曾老师带领我们一起去观看了《开学第一课》的录像。这是一堂特殊的生命课，为我们讲述的是用知识守护生命的道理。

    首先，“学生”们齐声朗诵了朗朗上口的关于遭遇地震、火灾洪水、台风等十大灾难时如何守护生命的十大黄金法则。接着，是王小丫上的第一节课《潜能》。听了这一节课，我懂得了“潜能蕴含的能量、力量是无限的，往往生命就是通过各种潜能的发挥才能奇迹般地生存下来的”。不是吗?5月12日下午14时28分，我国四川省汶川地区发生了一场突如其来的8。0级大地震。当时，桑枣中学的师生们正在上课，突然，教学楼摇晃得很厉害，同学们迅速地往操场跑，前4排的扶楼梯，后4排靠墙跑。当全部同学跑到操场上时，班主任发现少了一个同学，于是，不顾生命危险跑进了摇摇欲坠的教学楼，把那位女生救了出来。最后，桑枣中学2200名师生仅用1分36秒的时间成功逃离到操场并无一人受伤。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩，也帮助四川同胞创造出一个又一个生命的奇迹。

    所以说，潜能，其实就在我们的生命中，但它需要我们去发现、去挖掘、去培养，这样，在紧要关头我们才能发挥自己的潜能去拯救我们自己的生命!

    开学第一课作文 篇7

    9月3日，是开学的一天。老师带我们去微机室看《开学第一课》。今年的主题是美。

    一名名最美任务的故事在我们耳边响起，但最让我打动的是最美司机—吴斌叔叔。

    那天，吴斌叔叔开车的时候，从前方飞来的一个铁块，砸到了吴斌叔叔的腹部。在这种情况下，吴斌叔叔第一反应是安全泊车。车上的24位乘客安全了！可吴斌叔叔，却永远的离开了这个世界。

    责任，良多人都能担负。可要是用生命做代价，又有几个可以呢？

    也许我们不是都会经理这种惊心动魄的考验，但我们糊口中也有许多小美呀。

    在风雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指挥着交通安全，这是美；弯哈腰，捡起地上的纸片，这是美；给需要文具的同学文具，这是美；给别人一个甜甜的微笑，这是美

    美，就在我们身边；然我们去观察美，去创造美，去感触感染美。鞠梦祺

    开学第一课作文 篇8

    今天我看了开学第一课，这些故事都令我非常的感动。

    开学第一课的内容是这样的：开学第一课的内容是这样的：有三个老红军战士，他们分别是104岁，94岁、99岁。其中胡正先老先生它讲述了他年轻时当红军军的时候，内容是这样的，他们在长征路上，来到了雪山上，因为没有稻草，所以，红军们只好割一块牛皮绑在自己的脚上，没有牛皮的红军队员，只好光着脚走，在带刺的路上，胡老先生是光着脚走的，所以脚上被扎的满脚是血，最后终于走完了长征路。

    又有一个红军，这个红军是最小的，她才出生18天，就被带着去打仗了，不过，以外出生了，父亲因为没有注意，再打仗的时候，因为没有注意，他自己的孩子重重的掉到了草丛里，等他打完仗他才发现，自己的孩子给不见了，此时此刻，他大惊失色。最后他知道他的孩子被伤员找到了，有人说，要不把孩子留在这里吧，孩子爸爸却说：“连一个孩子还保护不了，还怎么保护国家。

    他们好勇敢哪，在面对这么艰难的情况下都可以坚持下来，跟我们现在的困难相比，我们的这点困难根本就不算什么。可是现在的我呢，因为是生在没有战争的世界里，所以，我只要摔倒了，就会疼痛不已，可是我与红军一比，又算些什么呢？所以我要学习他们勇敢的精神，他们自强不惜的精神。他们的精神，我永远都要记着。

    开学第一课作文 篇9

    多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！这是李娜发表自己的幸福宣言。

    今天是9月1日，是开学的第一天，我看了开学第一课，这次的主题是幸福。在这一堂幸福课里，讲述了三个温馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他们一起分享幸福的欢笑与泪水。

    其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八岁那年，养母刘芳英因手术失败造成半身不遂，孟佩杰自此独自照顾刘芳英的糊口起居，这一照顾，便是xx年。每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳，她说，他的幸福就是但愿妈妈健康长寿。佩杰对养母十几年如一日的照顾的悉心照料、任劳任怨其实令我打动。

    我们的糊口也毫不缺少幸福与爱。皎洁的父母的爱让我们感到幸福；北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福。

    幸福是什么？幸福就在你的身边，由于有爱就有幸福。

    开学第一课作文 篇10

    昨天晚上，我静静地观看了中央二台的《开学第一课》，细细地咀嚼爱的含义。

    爱是力量

    爱使在汶川大地震中受灾的人重新树起信心。在莫拉克台风中，是爱的力量使台湾人民重新建立起自己的家园。

    爱不是索取，而是给予。只要你给予别人帮助，你就等于拥有了爱的力量。

    爱是信任

    有一个游戏，前面的人向后倒下去，后面的人接住。如果前面的人心里忐忑不安，担心后面的人接不住，就不敢向后靠，只有信任对方，才能勇敢地靠下去。

    爱是承担

    一个叫马鹏飞的小男孩，从小就没了父母，和奶奶一起生活。2001年厄运降临了，他的奶奶因得糖尿病没有及时治疗失明了，不满6岁的马鹏飞每天从4公里外的学校跑回家，给奶奶做饭，按摩，承担起了家里的重任，开始学会对家人负责。这个片段让我懂得了爱是承担。

    爱是荣耀

    一个叫次仁曲珍的老人，99岁了，虽然背驼了，走路也不稳，但她依然坚持每天升国旗，这一升就是45年，15780天。

    爱需要付诸行动，爱会使自己没有敌人。

    爱让自己更美丽，爱让世界更美丽！

    开学应急预案精选10篇


    在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你可能正在找一些相关内容的范文，下面是小编精心整理的"开学应急预案精选10篇",大家不妨来参考。希望你能喜欢！

    开学应急预案 篇1

    一、适用范围

    新型冠状病毒感染的肺炎疫情

    二、疫情防控应急领导小组

    组??长：柳某某（***）

    组??员：景某某（***）冯某某（***）

    彭某某（***） 柳某某（***）

    刘某某（***）于某某（***）

    张某某（***）丛某某（***）

    于某某（***）

    应急领导小组下设应急办公室、应急处置组、应急隔离组、宣传信息组、后勤保障组。

    三、各部门职责

    （一）应急办公室

    组长：柳某某

    成员：景某某 冯某某 彭某某 刘某某 于某某 柳某某

    主要职责：负责具体落实应急领导小组的各项决定，协调好本部门做好疫情防控工作，向镇卫生院、市局、市卫健委及相关部门及时通报疫情情况，保证应急车辆的调动。

    （二）应急隔离处置组

    组长：柳某某

    组员：张某某 丛某某 于某某 刘某某 柳某某 于某某

    主要职责：学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，上课老师应当及时送往校隔离室观察，领导小组成员采取封锁现场，确定学生人数，确定密切接触者，通知宣传信息组成员介入稳定学生情绪，通知后勤保障组对发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻学生送往镇卫生院或通知家长带孩子去医院做进一步检查。

    （三）宣传信息组

    组长：景某某

    组员：于某某 柳某某 林某某 付晓倩

    主要职责：主动收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，供应及领导小组做出决策；及时对学生及家长进行疫情防控宣传教育，避免到疫情爆发的地区活动，避免接触症状（发热，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果学生与疫情病人密切接触过，应主动居家隔离医学观察，隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等症状，取得相关部门的证明后则可以正常到学校上课；有针对性掌握学生思想动态，校园疫情发生时做好学生和家长的心理疏导工作。

    （四）后勤保障组

    组长：彭某某

    组员：柳某某 高某某

    主要职责：提供必要的疫情防控救助资金；发生疫情后，立即为学生隔离或送医做好一切准备（送医就诊车辆），保证防护物资正常供应；做好疫情事件校园消毒工作。

    四、具体事件处理办法

    （一）当学校未出现疫情时

    学校疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

    1、加强健康教育

    本学期开学初，必须按照国家法律中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。并且复课时要利用好开学第一课，结合疫情给学生上一节疫情防控的专题班会，进一步提高师生的自我防范意识和能力。（责任人：景某某）

    利用班级群、致家长的一封信等形式向家长讲解预防新型冠状病毒知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。（责任人：刘某某）

    2、学校建立完善的值班制度。确保每日有人在校值班，严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，实行校园封闭式管理，严禁外来人员进入校园。（责任人：刘某某）

    改善学校卫生设施与条件，备好消毒液及喷洒用具，加强对教室、办公室、功能室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。（责任人：彭某某）

    3、我校已准备了口罩、体温计等必备物资。坚持做好每天的晨午检记录表以及学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现感染患者及时报告学校。（责任人：景某某、丛某某、于某某、刘某某）

    4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间最少一小时，增强体质。（责任人：冯某某）

    5、学校做好疫情演练工作和应急处置方法。（责任人：刘某某）

    6、错峰返校大门口有发热学生不得进入校园，并通知家长领回就诊，持医院健康证明可返校（责任人：刘某某）

    （二）当学校周边出现疫情后的防治应急处置

    1、收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。（责任人：柳某某）

    2、避免到疫情爆发的地区活动，避免接触症状（发热，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果学生与疫情病人密切接触过，应主动居家隔离医学观察，隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等症状，取得相关部门的证明后则可以正常到学校上课。（责任人：刘某某）

    3、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。疫情时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园，我校设有外出审批和外来实名登记，设立体温检测点。（责任人：刘某某）

    4、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向学校校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。对确诊病例、密切接触人员、发热人员，在取得相关治愈证明、解除隔离证明、医疗部门康复证明后方可返校。（责任人：刘某某）

    （三）当学校突发疫情后的防治应急处置

    1、启动预案

    新型冠状病毒肺炎疫情发生后，应立即启动学校疫情应急领导小组工作机制，开展应急预案，上报中心校。（责任人：柳某某）

    2、学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，由上课教师立即将学生送往校隔离室，并上报应急办公室柳某某，并再次测量体温，若症状持续应立即由上课教师送往柳溪镇卫生院进行隔离治疗，镇卫生院电话***，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩。（责任人：刘某某、彭某某）

    3、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，学校应立即送往校隔离***（***），应急隔离处置组并配合相关部门做好密切接触者的管理。（责任人：刘某某、彭某某）

    4、对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。（责任人：刘某某、彭某某）

    5、班主任负责与接受隔离的学生的家长联系，掌握其健康状况。并且对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒。（责任人：彭某某）

    6、善后工作

    （1）学校突发疫情事件后，值班教师和值班领导应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。并且对接触场所进行全方位封锁和消毒。（责任人：柳某某）

    开学应急预案 篇2

    为贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署，落实省委、省政府工作部署，根据《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》要求，为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行，确保广大师生的身体健康与生命安全，维护校园稳定和教学秩序，特制定本应急预案，请务必遵照执行。

    一、指导思想

    各单位要高度重视学校疫情防控工作，切实把思想和行动统一，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。

    二、工作原则

    (一)预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。

    (二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。

    (三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

    三、组织领导

    成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下：

    组长：xxx

    副组长：xxx

    成员：党政群各部门、校直各单位主要负责人，各学院党委书记、院长。

    防控工作领导小组下设办公室，办公室设在党委办公室、校长办公室。办公室主任由xxx同志担任。

    四、分工及职责

    (一)党委办公室、校长办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总各单位(部门)每日报告情况，对接上报教育部和省教育厅；与贵阳市、花溪区等地方政府卫生健康部门保持紧密对接，及时协调处理疫情突发情况；与学校各单位(部门)保持紧密沟通，负责防控工作的综合协调工作。统筹加强春节和寒假期间各单位(部门)值班值守工作，确保信息渠道畅通。

    (二)党委宣传部。密切关注疫情发展变化，通过新闻网、官方微博、官方微信公众号等渠道，及时发布学校相关防控要求和信息，加强防控知识宣传普及，引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做好舆情监控工作。

    (三)党委学生工作部。及时发布学校相关防控要求和信息，牵头制定本科生返校工作预案。对留校学生，指派专人开展宣传教育，做好防控工作。对离校学生，要通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示，开展健康教育，引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握在校和返校学生的行程和相关情况。执行零报告和日报告制度，发现疫情及时报告。

    (四)党委研究生工作部。及时发布学校相关防控要求和信息，牵头制定研究生返校工作预案。对留校硕士研究生、博士研究生，要指派专人开展宣传教育，做好防控工作。对离校硕士研究生、博士研究生，要通过微信工作群、QQ工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示，开展健康教育，引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握在校和返校学生的行程和相关情况。执行零报告和日报告制度，发现疫情及时报告。

    (五)国际交流与合作处、国际教育学院。及时发布学校相关防控要求和信息，牵头制定外籍教师和留学生返校工作预案。对留学生及外教，要指派专人开展宣传教育，做好防控工作。及时发布假期生活提示，并引导其在校、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握其在校和返校学生的行程和相关情况。执行零报告和日报告制度，发现疫情及时报告。

    (六)各学院、党政群各部门、校直各单位。及时对教职工发布学校相关防控要求和信息。要指派专人开展宣传教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育。掌握教职工寒假外出及身体健康情况，做好新学期开学考勤工作。执行零报告和日报告制度，发现疫情及时报告。

    (七)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等网络渠道及时发布假期生活提示，开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度，发现疫情及时报告。

    (八)校医院。要积极配合贵阳市、花溪区等卫生健康部门严格落实防控措施，做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控，及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、掌握防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

    (九)后勤管理处。春季学期开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，改善学校环境卫生条件，切实抓好教室、宿舍、食堂、体育馆、图书馆、实验室、厕所、水房等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

    (十)保卫处。加强联防联控，做好保卫工作，确保学校安全稳定。

    工作领导小组各成员单位要进入应急状态，全面落实好各项管控措施；要强化责任意识，加强组织领导，以极端负责的态度高度重视，迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的，将坚决追究责任。

    (一)发热处理流程。对体温超过℃，并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温)，报告学校新型冠状病毒防控办公室，采取果断措施，由相关单位协助校医院将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

    (二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室，由学党委办公室、校长办公室负责向上级部门报告相关情况。

    (三)对与新型冠状病毒感染的肺炎病人有密切接触的师生，要在校医院的指导下进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

    (四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

    (五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

    开学应急预案 篇3

    一、目的：

    通过安全疏散演习活动，使我校师生掌握紧急情况下逃生技巧及安全的基本常识。

    二、时间：

    20xx、12、15（周二）下午第一节课。

    三、参与人员：

    阳朝小学全体师生

    四、疏散总指挥：

    x校长（指挥调动各人员进行疏散、救援工作）。

    五、学校准备器械：

    1、准备器材：警报铃声。

    2、其他准备：划分集合场地，所有学生排好队伍。

    3、师生逃生准备用品：一瓶水、长毛巾一条。

    六、程序：

    1、统一收听广播介绍活动程序，逃生线路，紧急疏散注意事项（负责人：黄佳宇）。

    2、演习：警报铃声（同毛巾捂住口鼻）在老师的带领下按指定路线逃生到指定的安全区即操场站好教师（班长）向x汇报逃生情况向x校长汇报逃生情况。

    3、同学在指定位置站好，x校长总结本次活动。

    七、紧急疏散训练项目：

    1、确定班级逃生路线及秩序：

    教学楼西楼梯口：二乙三甲三乙五乙五甲。

    东楼梯口：二甲四甲四乙六甲六乙。

    直接到达操场的：一甲、一乙。

    每班都成双行走，一到四楼同时进行，每班同学成两行，在前一个班级行进时另外的班级要在走廊上等待。

    2、班级逃生注意事项：

    （1）每人准备一条长毛巾，至少对折三次（一定要设法弄湿毛巾），捂住口鼻部位。

    （2）每个班级必须选出一名最机灵最有魄力的同学始终在队伍最前面，带领本班同学逃生。（因为当紧急情况来时，教室里可能只有一名老师，而老师要走最后，确保每个孩子全部撤离，所以必须有领头的同学）

    （3）遵守前三后四原则：即教室前三排的同学走前门出，教室后四排的同学走后门出，队伍成单行，每班都是前后门两个单行同时撤离。每走一组，下一组立即跟上。

    （4）遇到紧急情况后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾任何物品。参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

    （5）逃生时，成双行，逃到安全地带，教师必须立即清点人数（清点人数时要快），并立即向学校负责人报告（报告的内容有哪个班级安全转移人数，是否安全，未疏散出的人员人数、姓名，可能遗留的位置等。学校负责人当场用笔作记录，并将未疏散人员人数、姓名、可能遗留的位置报告消防人员便于营救，将受伤的人员立即联络医务人员）。

    （6）逃生时，必须教师领着学生扶着墙壁或者栏杆走。每位学生将湿毛巾捂住口鼻部位。烟雾浓重，则必须低姿前进，必要时匍匐前进。

    （7）每班成双行，一到四楼同时进行，原则上低楼层先行，也可由路口老师疏导。

    八、师生逃生要点：

    1、应对紧急疏散，首先是安全有序，其次沉着冷静和迅速！

    2、学生绝对服从教官和老师的指挥和带领。

    3、学生逃生过程中一律禁声，只有老师的指挥声。集合时要求各班级保持快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。

    4、在逃生过程中，注意收听广播传达的火源信息，灵活采取行动，例如姿势的选择，路线的选择等。

    九、教师工作安排：

    1、校长：活动总指挥。

    2、书记负责：记时。

    3、负责：音响。

    4、负责：向总指挥汇报各班撤离情况。

    5、负责：场地划分、组织学生站队。

    6、拍摄：xx。

    7、班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求及注意事项。负责班级快速撤离，及集合时快速清点人数。

    8、配班老师：

    每个班级安排有两位老师，还有一名领路的同学，请注意班主任领头，配班老师压后，确保每个孩子都能撤离。

    9、每一层楼道负责人员：

    二楼西：

    二楼东：

    三楼西：

    三楼东：

    楼层负责老师要负责好同学们的疏导和引导工作。

    开学应急预案 篇4

    一、学生外出活动应急工作机构

    1、学生外出活动应急工作领导小组名单

    组长：

    常务副组长：

    副组长：

    组员：

    2、学生外出应急工作领导小组职责

    （1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的`安全因素，做好突发事件的应急准备。

    （2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

    （3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

    二、学生外出活动紧急情况应急预案

    1、对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案

    （1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。

    （2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。

    2、对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。

    应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

    3、对学生外出活动中突发事故的应急预案

    （1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

    （2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。

    （3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

    （4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

    （5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

    特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！

    开学应急预案 篇5

    一、演练要求

    1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、各班按规定线路疏散，不得串线。

    4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；

    5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；

    6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；

    7、听到解除信号后（手打铃），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；

    8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；

    二、演练程序

    （一）启动程序：

    总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

    （二）教室内应急避震演练

    1、信号员发出地震警报信号。

    2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生地震来了，不要慌，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

    3、一分钟后，信号员发出解除地震警报信号。

    4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

    （三）紧急疏散演练

    1、信号员发出紧急疏散信号。

    2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成三路纵队，并指挥其有秩序出门。

    3、学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

    4、具体演练撤离路线告知每名班主任。

    5、未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学生迅速到达指定集合点。

    6、五分钟后，一声长哨，结束演练。

    开学应急预案 篇6

    为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，结合学校的实际，特制定本方案。

    一、总体要求

    全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。

    二、防控任务

    (一)开学防控准备做到“四个到位”

    1、摸底排查到位

    一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。

    二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区；摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适症状；摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(工会负责)

    2、分类隔离到位

    一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

    3、物资储备到位

    要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决；要为所属学校提供必需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

    4、重点场所消毒到位

    开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

    (二)开学后防疫做到“四个周密”

    1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”

    一、进校错时，分年级按间隔10-15分进校。

    二、要实行错时上下学(课)，分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

    三、要实行错峰就餐。

    2、周密守护师生健康，落实“五项制度”

    一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。

    二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

    三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。

    四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

    五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。

    3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”

    一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。

    二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门；学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。

    三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

    四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

    4、周密管控重点场所，做到“三个严格”

    一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

    二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。

    三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。

    三、保障服务

    1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，学校书记、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

    2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作，协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。

    3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式，协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测，协调相关部门做好核查处置和回应引导。

    4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资，并保障开学后所需物资供应到位。

    开学应急预案 篇7

    为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。

    一、工作目标

    1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。

    2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

    3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。

    二、工作原则

    1、预防为主、常备不懈

    宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

    2、依法管理、统一领导

    严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

    3、条块结合、以块为主

    突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

    4、快速反应、运转高效

    建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照四早要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

    三、组织管理

    （一）工作职责

    成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：

    1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

    2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

    3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。

    4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

    5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

    6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

    7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

    四、突发事件预防

    （一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

    （二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

    （三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

    1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有五病的人员必须100%的调离。

    2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和三无产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

    3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。

    4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

    5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

    6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

    （四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

    1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

    2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

    3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的能力。

    4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

    五、突发事件监测和报告

    幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

    （一）突发事件监测

    1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

    2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

    （二）突发事件报告

    1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

    2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

    出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

    3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

    六、保障措施

    （一）组织机构保障

    幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。

    （二）人力资源保障

    定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。

    （三）财力和物资保障

    幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

    开学应急预案 篇8

    为科学、有效地应对新型冠状病毒，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《石家庄市教育局关于转发〈河北省教育厅关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保20XX年春季学期开学安全的工作方案〉的通知》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

    一、适用范围

    新型冠状病毒感染的肺炎疫情

    二、组织机构

    建立以校长 为组长，教务主任 副组长，各班班主任为组员的应急领导小组。

    三、建立保障机制

    （一）当学校未出现疫情时

    学校疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

    1、加强健康教育

    本学期开学初，必须按照国家法律中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。并且复课时要利用好开学第一课，结合疫情给学生上一节疫情防控的专题班会，进一步提高师生的自我防范意识和能力，责任人帅美。

    利用班级群、致家长的一封信等形式向家长讲解预防新型冠状病毒知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。

    2、学校建立完善的值班制度。确保每日有人在校值班，严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，实行校园封闭式管理，严禁外来人员进入校园，责任人郝海珠。

    改善学校卫生设施与条件，备好消毒液及喷洒用具，加强对教室、办公室、功能室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生，责任人贾明宇。

    3、我校已准备了口罩、体温计等必备物资。坚持做好每天的晨午检记录表以及学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现感染患者及时报告学校，责任人贾明宇。

    4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间最少一小时，增强体质，责任人贾明宇。

    5、学校做好疫情演练工作和应急处置方法。为了避免拥堵和聚集，采取高，中，低年级的学生错时到校方式，早晨上学7：30-7：40，五、六年级，7：40-7：50，三、四年级，7：50-8：00，一、二年级；下午放学17：20-17：30，一、二年级，17：30-17：40，三、四年级，17：50-18：00，入校师生佩戴口罩自觉间隔一米以上距离，执勤教师负责维持秩序，登记体温，经测温合格后列队进去教学楼，责任人郝海珠。

    6、采取延时、错时、分年级、分班级用餐或分班到食堂取食，避免人员交叉感染。各年级分不同时间段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年级，7：15-7：30，四至六年级：中午11：45-12：00，一、二年级，12：00-12：15，三、四年级，12：15-12：30，五、六年级：下午18：15-18：30，一至三年级，18：30-18：45，四至六年级，学生戴好口罩有序进入食堂，洗手，间隔1.5米排队取餐，按间隔距离同向就餐，责任人郭素成。

    （二）当学校周边出现疫情后的防治应急处置

    1、收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作,责任人张玉柱。

    2、避免到高风险地区活动，避免接触症状（发热，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果学生与疫情病人密切接触过，应主动居家隔离医学观察，隔离医学观察期结束后，如未出现发热、咳嗽等症状，取得相关部门的证明后则可以正常到学校上课,责任人贾明宇。

    3、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。疫情时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园，我校设有外出审批和外来实名登记，设立体温检测点,责任人郝海珠。

    4、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。对确诊病例、密切接触人员、发热人员，在取得相关治愈证明、解除隔离证明、医疗部门康复证明后方可返校,责任人张玉柱。

    （三）当学校突发疫情后的防治应急处置

    1、启动预案

    新型冠状病毒肺炎疫情发生后，应立即启动学校疫情应急领导小组工作机制，开展应急预案，上报中心。

    2、应急措施

    由校长张玉柱负责的学校疫情防治工作领导小组，具体负责落实学校的疫情防治工作。

    主要职责包括：成立疫情防控领导小组，根据上级疫情防治工作预案制定本校的疫情防治工作预案；建立健全疫情防治责任制度；负责疫情防控工作的资料收集与归档工作；检查督促与认真落实各项疫情防治措施；利用校内（外）、课内（外）的不同形式，组织开展对学生和教职工的疫情防治的宣传教育，普及防病科学知识；要求班主任建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时向中心学校及县教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好隔离、消毒工作。

    3、迅速启动与实施措施

    （1）建立和完善学校疫情防控负责人：各班级疫情防控的第一责任人为班主任，学校疫情防控的第一责任人为校长。

    （2）教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即送往校隔离室并上报学校负责人，并再次测量体温，若症状持续应立即送往镇卫生院进行隔离治疗，镇卫生院电前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩，责任人贾明宇。

    （3）学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时送往校隔离室观察并向学校反馈并采取相应措施，责任人贾明宇。

    （4）教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，学校应立即送往校隔离室并立即向中心报告，中心立即向辖区疾病预防控制部门报告，发热门诊电话并配合相关部门做好密切接触者的管理，责任人张玉柱。

    （5）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医，责任人张玉柱。

    （6）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。并且对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，责任人贾明宇。

    4、善后工作

    （1）学校突发疫情事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。并且对接触场所进行全方位封锁和消毒，责任人张玉柱。

    开学应急预案 篇9

    一、安全事故处置组织机构

    组长：

    副组长：

    成员：

    二、常见安全事故处置应急预案

    （一）火灾事故处置应急预案

    1、发生火灾时迅速切断有关电源，立即向119消防指挥中心报警。

    2、及时报告校长或分管领导。

    3、第一时间抢救伤员。

    4、迅速疏散师生，撤离到安全区域。

    5、积极配合消防人员灭火。

    6、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，防止未成年人盲目救火。

    （二）食物中毒处置应急预案

    1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

    2、迅速向校长或分管领导报告。

    3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。

    4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

    5、做好家长、家属的工作。

    6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

    （三）交通事故处置应急预案

    1、发生交通事故时，立即向110或122交通事故中心报警。

    2、立即向校长或分管领导报告。

    3、第一时间抢救伤员，同时将其他人员转移到安全地方。

    4、做好家长、家属的工作。

    5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

    （四）传染病处置应急预案

    1、发生传染病时及时通知家长隔离治疗。

    2、迅速向校长或分管领导报告。

    3、做好环境和物品的消毒工作。

    4、积极配合有关部门做好治疗、病理和传染源的调查和处理工作。

    （五）其它伤害事故处置应急预案

    1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者医院诊治。

    2、及时向校长或分管领导报告。

    3、及时通知受伤者的家属或家长。

    4、迅速调查事故发生的原因，并搜集有关材料，妥善处理事故。

    开学应急预案 篇10

    为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。

    一、开学时间安排

    初定3月X日，具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。

    二、成立领导小组

    （一）人员组成

    组长：校长

    副组长：副校长

    成员：全体中层干部

    （二）主要职责

    1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；

    2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好XX年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；

    3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

    4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

    5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；

    6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

    7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

    三、具体工作安排

    1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。

    2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

    3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

    4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。

    5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。

    6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

    7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

    8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

    开学第一天英语作文(优秀10篇)


    回到了熟悉的校园，我们度过了快乐的假期，现在应该回归到我们的学习当中了，让我们一起努力成长吧。下面是笔稿范文网小编带来的“开学第一天英语作文(优秀10篇)”欢迎阅读！

    开学第一天英语作文(一)

    The first day of my high school life

    The first day of high school life, I have some thoughts and feelings. The passage of time can always give people some special things.

    In the new environment, I feel a bit excited. Be able to recognize the new students and teachers is my greatest gains. In the next three years, we will learn、work and progress together to make our dreams come true. I will have new friends, and share the joy and sadness with them. The process of learning is also a growing process.

    Similarly, I will also face many difficulties. I might have difficulties in learning and getting along with classmates , bearing some pressure in life. However, I will get stronger and get through every step of high school three years.

    在高中生活的第一天，我有一些想法和感受。随着时间的推移总是可以给人一些特别的东西。

    在新的环境，我感到有点兴奋。能够识别新的学生和教师是我最大的收获。在未来3年，我们将共同学习，工作，进步，使我们的梦想成真。我也会有新朋友，并分享他们的喜悦和悲伤。学习也是一个成长的过程。

    同样，我也将面临许多困难。我可能有学习困难和获得与同学一起，结出了一些在生活中的压力。不过，我会坚强地度过高中三年的每一步。

    开学第一天英语作文(二)

    How quickly time has flown by!My summer holiday is over.

    Our school is much more beautiful than before.The grass in front of the office building is so green.The river beside it is so clean and the trees around it are so tall.Our classroom building has changed a lot.It has become higher and more new than last term.

    I come into our classroom.The windows are very new and clean.My classmates and I are interested in the new things in the classroom.

    We have come into the third year.We are a little nervous.We're very busy today.We have three new teachers.We all like them.Today just as usual,we have been busy doing everything,but I like life like this.Busy days can make me happy and excited.

    开学第一天英语作文(三)

    The first day of high school life, I have some thoughts and feelings. The passage of time can always give people some special things.

    In the new environment, I feel a bit excited. Be able to recognize the new students and teachers is my greatest gains. In the next three years, we will learn、work and progress together to make our dreams come true. I will have new friends, and share the joy and sadness with them. The process of learning is also a growing process.

    Similarly, I will also face many difficulties. I might have difficulties in learning and getting along with classmates , bearing some pressure in life. However, I will get stronger and get through every step of high school three years.

    开学第一天英语作文(四)

    After a long holiday, today is the first day of the new term. I get up early and then go to school. I go to the teacher's office first to register. And then I go to my classroom. There are not many classmates in it. Some of them do not arrive. We talk in our classroom, sharing our experiences in holiday.

    Then, some other students arrive gradually. At night, we have a class meeting which topic is My Holiday. All of us share our interesting things during holiday. Some stay at home and some have a trip. Generally speaking, most of us have a good vacation. My classmates build deep relationship with each other. We are friends rather than classmates. I hope we can study together happily and help each other.

    开学第一天英语作文(五)

    he vacation time is always fleeting, the school day is absolutely sudden.

    Now, I have been sitting in the classroom of high nine classes have meet some old classmates, but we just say hello to smile, time, time is a thief, when we found that the time has stole our talk about.

    Everything in the new class is new, the students are new, the teacher is new, and I have been updated. I used to read novels in class, sleep in class, pick up the teacher, give the teacher a change, don't go home after school, go to my "brother" to fight, to drink, to sing... At that time, I was a child, but I realized that there is no end, there is no way out, I gradually realized that learning, in high school, college is a student should have the goal! Then, I changed, in the beginning of the day, with the change of time.

    Now I am in the high school classroom, the classmate does not know, the teacher is not familiar, never mind, time will tell the person who wants to know to want the answer!

    开学第一天英语作文(六)

    Time flies, sun and moon flies." A blink of an eye, happy and happy winter passed. And ushered in a new semester, the school opened the door to meet our arrival. I walked with excitement into the school, deserted a winter vacation playground and lively, full of laughter everywhere.

    I came to the class, see the class some students in the chat, and some in the extracurricular books, and some in the chase slapstick, very hot! I and a small partner did not meet a winter vacation, and now see again, we all look very happy, happily talked about in the winter vacation occurred in the interesting.

    Began to send a new book, we hungry and thirsty to see the story of the book, I found that the language of the words on the book becomes difficult, the number of pages of the text has become more, before the most text only four pages, and now the most Ten and a half. Read the text is also more, read is self-study, this semester we have to learn to learn. The contents of the book of books become dark, and difficult to understand. Science books become more interesting, and more a lot of practical activities, the English book a lot of words I will not read. But it is hard to beat us, as long as we earnestly study hard, we will be able to master this knowledge.

    This semester, I must learn, read a lot, write essays, correct their own shortcomings, do a good example of the students.

    Then, we have to clean up, we have some blackboard, some sweeping, and mopping the floor, as well as finishing podium, and soon, the classroom changed to very clean.

    It's so happy to start school! And can chat with small partners, play, learning.

    “光阴似箭，日月飞逝。”转眼间，快乐快乐的冬天过去了。又迎来了新学期，学校开门迎接我们的到来。我兴奋地走进学校，荒废了一个寒假操场，热闹非凡，到处都是笑声。

    我来到班级，看到班上有些同学在聊天，有些在课外看书，还有一些在追逐闹剧，非常火爆!我和一个小伙伴寒假没有见面，现在又见面了，大家都显得很开心，开心地聊着在寒假里发生的趣事。

    开始发新书时，我们又饥又渴地看这本书的故事，我发现书上的语言文字变得困难，文字的页数也变得越来越多，以前最多的文字只有四页，现在最多的是十页半。阅读课文也比较多，阅读是自学，这学期我们要学会学习。这本书的内容变得晦涩难懂。科学书籍变得越来越有趣，实践活动也越来越多，英语书中的很多单词我都不会读。但这是很难打败我们的，只要我们认真努力学习，我们就能掌握这方面的知识。

    这学期，我一定要学习，多读书，多写作文，改正自己的缺点，做一个好学生的榜样。

    然后，我们必须打扫，我们有一些黑板，一些扫地，拖地，以及整理讲台，很快，教室变得非常干净。

    开学真高兴!并且可以和小伙伴聊天、玩耍、学习。

    开学第一天英语作文(七)

    Today, the first day of school, I with the joy of the mood, carrying a new bag, wearing neat school uniforms, happily came to school.

    A school into the door, see the campus of the new environment, tree-lined, the campus which is very clean and clean, the plants in the biological park grow vigorously.

    Into the classroom, I saw the boiling water in the classroom, I saw the students are talking about their holiday funny, you a word. I am in a word, laughter come and go.

    Unconsciously, the school bell rang, we quietly waiting for the arrival of the teacher.

    Classroom door appeared a familiar figure, smiling, eyes sparkling, wearing neat teacher clothes, arrogant step into the podium, she - is our bell teacher, bell teacher kind smile as if And returned to our three (6) class classrooms.

    First, the bell teacher greeted us in the summer vacation is not happy and homework to complete the situation, then, the teacher again to us to emphasize a few things, and then, Zhong teacher announced our eager to teach textbooks, we received textbooks, concentrate on reading textbook.

    Outside the sun west, the first day of school is coming to an end, the students had to reluctantly leave the classroom, but the students will never forget the first day of school.

    今天，开学的第一天，我怀着喜悦的心情，拎着新书包，穿着整洁的校服，高高兴兴地来到学校。

    走进一所学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常干净整洁，生物园里的植物茁壮成长。

    走进教室，我看到教室里的沸水，我看到同学们正在谈论他们的假期趣事，你一句话。我一句话，笑声来了又去。

    不知不觉，学校的铃声响了，我们静静地等待着老师的到来。

    教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发光，穿着整洁的教师服装，傲慢地走上讲台，她——是我们的贝尔老师，贝尔老师亲切的微笑仿佛又回到了我们三(6)班的教室。

    首先，钟老师向我们打招呼，在暑假完成作业不开心的情况下，接着，老师又向我们强调了几件事，然后，钟老师宣布我们急于教课本，我们收到课本，专心阅读课本。

    太阳西外，开学的第一天即将结束，学生们不得不无奈地离开教室，但学生们永远不会忘记开学的第一天。

    开学第一天英语作文(八)

    Today is the first day to school on autumn,in china ,this day is the first day on september. we are going to be a student of four grade ,I‘m a lively boy, high,and I have black -bright hair,in school,Ihave many friends,They are did like my are helped together last teacher is a unstrung woman, she cry out to us frequently and give us many many schoolwork and homework ,we have been meetting our death. But today ,we are going to be liberated,we cried loudly because we are glad ,our teacher has benn ran to classroom quickly to see the new teacher and she/he will be our class we are depression when we saw her,she is a higher woman and have a helish tough face .suddenly she shouted to us :"this time is rollcall,please stand up when you be called and tell me you come from where ,do you understand?",we answered lower than lower yes.

    开学第一天英语作文(九)

    Today morning school, the first section of the afternoon art, our art teacher, his head is relatively large, he is a male teacher, where the teacher stood a few minutes, my mother will not let me say someone else's name, or else the students will see will not Happy) students are talking, the teacher trained him a meal, in fact, his performance last week, very good, or the backup monitor it, but this semester is not very good, and now from the get out of class time is still very far, I see Look after 20 minutes and then look at him as well. Now the teacher let us draw the bird, the bird's body wings but very good painting, but his mouth, I always toward the right side down, I feel down more good than looking up. The teacher let us draw mantis ... ... Finally, the teacher let us casually draw something, I used a ten minutes to draw a plane, the aircraft is better, the teacher class, let us introduce themselves, and so on a time, The teacher said: "especially you ah, listen to point," the teacher has trained him a few days, and I finished my plane, I borrow someone else's color on the color pen, give the teacher to see, the teacher said: "Yes "

    The second section of the class English, we English teacher replaced the silver teacher, she is a woman, she came to our class, we learned some knowledge, we also perform, when the performance also used English words, the teacher let us Read it again, and then let some people come to power show, I raised my hand, but the teacher did not call me, I know, read the seems to be unable to read. On the English class, b classmates always tummy, and some people write to him, write the letter scolded him. The teacher also let us do the game, we pass, came to pass, so soon on the get out of class.

    The remaining two classes are Guo teacher to give us security, adjust the value of life.

    开学第一天英语作文(十)

    Today is the first day of school, perhaps because for a long time did not go to school, and to go to school my heart full of pleasure. So I with the joy of the mood, carrying the first two days just bought a new bag, put on my mother for me to wash the g uniforms, jumped to the school.

    A school into the door, see the campus of the new environment, tree-lined, the campus which is very clean and clean, the plants in the biological park grow vigorously.

    Into the classroom, I saw the boiling water in the classroom, I saw the students are talking about their holiday funny, you a word. I am in a word, laughter come and go.

    Unconsciously, the school bell rang, we quietly waiting for the arrival of the teacher.

    The door of the classroom there is a familiar figure, smiling, eyes shining, wearing a neat teacher's clothing, arrogant step into the podium, she is our teacher bell, bell teacher kind smile seems to have returned to our six (6) class classrooms.

    First, the bell teacher greeted us in the summer vacation is not happy and homework to complete the situation, then, the teacher again to us to emphasize a few things, and then, Zhong teacher announced our eager to teach textbooks, we received textbooks, concentrate on reading textbook.

    Outside the sun west, the first day of school is coming to an end, the students had to reluctantly leave the classroom, but the students will never forget the first day of school.

    开学典礼结尾怎么写作文(摘录10篇)


    开学典礼的结束语是整个典礼的最后一部分，通常用于总结活动、表达祝福和期望，以及为典礼画上一个圆满的句号。以下是小编帮大家整理的开学典礼结束语（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇1

    作为毛遂中学一名新学生，我深深感受到自豪与骄傲，也深深感受到自身的使命与责任感，更在听了学校教师代表的演讲后，心中涌起起了一种“今日我以一中为荣，明日一中以我为荣”的信念。从几位领导讲话中，我了解到毛遂中学这个声誉好，教学优先高等学府；我深知，我的梦想会实现，我将载着这帆船起航，去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我，鼓舞了我，他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音，不厌其烦的告诉我们，学生首先要定位自己的人生；其次要着未来远大的人生目标；最后以学校为载体，一步步踏实的付出行动，给别人和自己看。

    听到这里，我的心情非常激动，觉得这不像一般意义上的开学典礼，没有大话，没有套话，不喊口号，仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也非常实际，他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园，要适应环境，不要让环境适应你。新生代表说的也非常精彩，从他的口中，我听到了自己的心声，发于内心深处，一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站，并清空它。呵呵……在新的学期，我一定要好好学习，用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇2

    A：同学们，新的学年，新的征程，我们要牢记师长的嘱托，勤奋博学，进取争先，

    B：掌握扎实的'文化知识，全面提高综合素质，学会学习，学会做人，诚实守信，

    A：从今天做起，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，

    B：以一身正气、自强不息的精神面貌投入到新的学年中，收获属于自己的丰硕果实。

    AB：20XX学年开学典礼到此结束。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇3

    在开学的那一天，我们迎来新学期的开学典礼。

    操场里喜气洋洋，在领操台前挂着一条红色的横幅，每个人也好似收到一包包压岁钱似的，到处都洋溢欢乐。也就代表了新的一学期即将到来了。

    同学们坐在观众席里，我们也不时地跟着“迎接一年级的小同学的音乐”，打起了节奏，我们都在音乐的海洋里，脸上洋溢着笑容。

    待主持人宣布“开学典礼现在开始！”后，庄严的国歌响起，当少先队员敬礼时。当国歌的音乐回荡在耳旁时，我们也知道，我们是最棒的，要在新一年的生活中努力学习！

    接着，是发奖状的时间，每次到那个时候我们都很高兴，是因为我们都有可能赢得荣誉的奖状。也就是在那天我赢得了属于我的荣誉，当时我好开心！

    接下来的校长讲话是令人高度关注的时刻，是这次典礼的中心，只见校长迈着轻松的步伐，面带微笑地来到了台中央，给我们讲了新学期的要求与目标。我听着听着，一个话题引起我的注意：“在新学期要树立新目标，树立新标准！”意思是说在新的学期里，要有新目标，新标准，并且严格要求自己。我决定在新学期里一定要认真复习，细心做题，要为我定的目标作出努力！赢得老师和同学的信任，也给爸爸妈妈一个圆满的交代。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇4

    唉，俗话说得好：“光阴似箭，日月如梭。”暑假转眼间就过去了，我不得不“重操旧业”，回到我“亲爱”的母校身边，穿上崭新的校服，继续过着乏味而有快乐的校园生活。

    今天，就是我期盼已久的开学典礼，我们踏着整齐而有欢快的脚步的脚步来到了操场上。突然，我有种想哭的感觉，就像在国外流浪了许久，终于回到了祖国的那种感觉，那种温暖而有亲切的那种感觉。在这广阔的操场上，曾经回响起我们洪亮的助威声，曾经洒下我们胜利的泪水，还有许多的曾经往事......

    回想起过去的时光，我的心中有种莫名的激情在燃烧。小时候，我时常望着表哥胸前那飘然的红领巾，听大人们说，这红领巾试用祖国烈士们的血染红的。因此，在我心目中，红领巾已成为了至高无上的象征。从幼儿园出来后，我对红领巾的欲望越来越强烈。当年，我就是站在这个操场上，挂上了红领巾，成为了一名真正的少先队员，当红领巾挂在我的脖子上时，我的心中升起了从未有过的满足感，我也不知道这满足感从何而来，又从何而去，但是有一点我是可以肯定的，从今以后我就是一名光荣的少先队员，就是这学校的一份子，就是这大家庭中的`一员。

    我还记得当年在操场上许下的誓言，当时的我心情特别激动，心想;“我以后每次考试都要拿满分，为学校争光!”表哥听说这件事后，便笑我，说：“就凭你这点能耐，还拿一百分?”“不，你小看我了!”我马上反驳道。但还是被表哥说中了，我不仅没那带一百分，有几次还考了个倒数，我心中燃烧的斗志已慢慢熄灭了，当我准备放弃时，老师出现了，她开导我说：“你千万不能放弃，记住，你是少先队员：”我低着头，望了望胸前的红领巾，笑了。之后，我便加倍努力学习，虽然不是每次都考一百分，但我的成绩在班里始终是名列前茅的。

    在这时，同学们洪亮的歌声和幸福的笑容伴着五星红旗一起徐徐升起......

    开学典礼结尾怎么写作文 篇5

    男：老师们，同学们，开学典礼已经吹响了新学期奋进的号角。

    女：面对未来，我们既要有“自信人生”的豪迈情怀，

    男：也要有“会当凌绝顶，一览众山小”的宏伟志向。

    女：要有“咬定青山不放松”的坚强意志，

    男：也要有“直挂云帆济沧海”的必胜信念，

    女：更要有“千里之行，始于足下”的行动准则。

    男：老师们、同学们，新的学年已经开始，让我们团结一心、携手并进，

    女：以百倍的`热情和昂扬的斗志，投入到每天的学习和工作中，

    男：奋发图强、只争朝夕，为建设更加美好的未来而努力奋斗。

    女：老师们，同学们，现在我宣布“xx学院20xx—20xx学年开学典礼”圆满完成各项议程，胜利闭幕。

    男：请全体起立，让我们以热烈的掌声欢送各位领导退场。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇6

    9月17日，学校在运动场上举行新学年的开学典礼，我班有十几个同学获得三好学生、优秀学生、进步学生奖励，我梦寐以求的奖状与我擦身而过，我很伤心，我想了许多……

    老师我想对你说，其实我学习还是很勤奋，很用功的，因为我爷爷，我二伯，二姆，还有我舅妈都是教师，对我的期望都很高，所以自打我进了县幼儿园开始，他们对我的要求就非常严格，特别是上了小学后，给我定下的学习目标是“不求第一，但求优秀”。三年来我时刻提醒自己，一步一个脚印，走到了小学四年级。为了真实记录我的学习历程，爸爸特意将我每学期的考试成绩记录在电脑里，今天我又特意看了看，过去的六个学期平均成绩依次是96分、93分;91分、93分;92分、93分。

    老师我想对你说，我的名字有着深刻的含义。我国的伟大的领袖XXX曾经说过：星星之火可以燎原。我的名字就来源于此，其中的“星星”还是我堂姐的名字，我堂姐学习成绩非常好，小学期间年年是三好学生，初中的时候，每学期都是年级的前十名，五个学期都获得了学习标兵的称号，今年中考考了587分，虽然没有超过600分，但是在全平顶山排在前200名。如今是市一高高中一年级的学生。和我堂姐相比，我读的书偏少，知识面窄，运用知识的能力不够灵活。从现在起，我将化语言为行动，在小学阶段的后三年里，以我堂姐为榜样，发奋读书，努力学习。争取每门功课都获得优秀。

    老师我还有许多话要对你说……

    开学典礼结尾怎么写作文 篇7

    三月十日那天，我们学校举行开学典礼。各班同学们穿着校服戴着红领巾，排着整整齐齐的队伍，等待大会开始。

    张校长宣布开学典礼开始，接着升国旗，奏国歌，国歌奏完，红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话：“希望你们好好学习，天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话：“感谢老师教育之恩，我们会努力学习，回报老师的.辛勤教育，决不辜负老师的期望，努力学习本领，将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单，当我听到自己的名字时，我高兴得说不出话来。

    我听了老师和同学代表讲话以后，对我在学习上有很大的鼓舞，从现在起我下定决心，努力学习，听老师的话，做一个好学生。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇8

    今天上午，我们学校举行开学典礼来说我们一年级的新生。

    我是鼓乐队的，我先换好服装，背上乐器到操场上集合，后来杨俊坤老师让我们回班级拿凳子，后来，开场主持上的人来主持。

    后来，我们看见了，我们六年级的人牵着一年级人的小手，走过智慧之门，还在智慧之门的尽头把自己的手印印到白墙上。留一个美好的童年记忆。后来，我发现六年级一班牵一年级一班的手。这时我想快点到我们班的人牵一年级的小手，我好和他们挥手，后来渐渐的到了我们六（10）班牵一（10）班人的手，我们班在走过智慧之门的时候我看到了一年级的小胖墩，不过还是和开心的和他们一起挥手。

    于是就进行了第2个环节要对孔子表示尊敬，校长要我们对孔子像鞠躬。后来进行第3个环节击鼓明志，每个一年级班班长，要说出自己的梦想然后击鼓三下，让自己的梦想远航。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇9

    今天是兴奋的一天；今天是激动的一天，今天是值得我们记住一辈子的一天。

    今天是开学典礼，来了许多的同学和老师，他们都面带微笑，有规律的走到观众席，当然，这是我们的演员也准备好了，个个都风靡全场。这正是我们期待着的开学典礼。

    这时，四位光鲜亮丽的主持人上台了。他们真的是出口成章，你一句我一句的诉说着开场词。这时，第一个节目开始了！哇，是舞蹈，同学们像翩翩起舞的蝴蝶漂亮极了。我们面带微笑看着节目。在开学典礼上有很多令人赏心悦目的节目，如：舞蹈，朗诵，小品等，但令我印象最为深刻的便是小品《心理诊所》和朗诵。当我看完小品时，我认为这个小品虽然搞笑但是也告诉了我们，作为一名医生应该有的责任，会就是会，不会就是不会，我们不应该骗人，正如护士也一样，每个职务有每个职务的责任。像老师给我们讲的一个故事，一个女孩什么也不学，到医院因为拿错药差点害死一名心梗患者，一个错误的决定有可能丧失一条生命，也有可能耽误你的一生。这个节目对我印象极深。朗诵也不错，当同学读XXX的《沁园春·雪》时，我就会想起我们的毛主席，他用伟大的一生保护了我们的国家，告诉我们中国人应该顽强不该懦弱。少年强则中国强，我们为了国家，应该让自己变得强大起来。

    人生很长，遇见困难我们应该面对和解决，不应该逃避，只要我们坚强，努力，相信自己就一定可以解决困难。走向人生下一个路口。这一次的开学典礼让我印象很是深刻。

    开学典礼结尾怎么写作文 篇10

    周五上午，学校举行了新学期开学典礼，我高兴极了。因为每次开学典礼都要表彰一批优秀学生，还要发奖。

    会前，语文老师手上拿了好多奖状，对我们说：“一会要举行开学典礼，大家到操场要安静，要遵守会场纪律，现在我提前把奖状发到获奖学生手中。”我很希望得到奖状，但是等老师把奖状发完了，也没叫到我的名字，我很失望。

    该入场了。老师叫我们把椅子拿上出去站队，到操场，我们找好位置坐了下来，等所有班级齐之后，开学典礼开始了。第一项是唱国歌、升国旗。我们面向国旗敬礼，唱着国歌，注视国旗冉冉升起。第二项是看六年级军训表演。他们在军人叔叔的指挥下，喊着洪亮的口号，踏着整齐的步伐，做着规范的动作，如军人一样威武严肃。

    我最期待第三项，因为第三项是发奖。首先为教师发奖。我看见我三年级的数学老师、二年级的语文老师，还有三年级的语文老师都在发奖队伍里，我高兴极了！随后，我还看到四年级的.语文老师和英语老师也在发奖队伍里，我使劲为她们鼓掌。

    教师发奖结束后，该发学生奖了。这时，我看到了田校长手中又拿了好多张奖状。我想：“这么多奖状里面应该有我一个吧！”我竖起耳朵认真地听，可是，到最后还是没有听到我的名字，我失望得眼泪都快掉下来了。获得学习标兵奖的同学，竟然除了奖状还特别发了红包，里面有50块钱呢！我真的是眼红死了。

    开学典礼结束后，从操场回到教室的路上，我一直没有说话，心里充满了后悔。后悔学习的时候不认真、做作业的时候太马虎；后悔上课爱做小动作、好交头接耳，有时还偷偷地吃瓜子……“春种一粒粟，秋收万颗子。”看来，新学期我得专心听讲，认真完成作业，争取中考表彰大会时，我也能自豪地站在领奖台上！

    开学作文


    写作可以帮助我们更好地处理人际关系和解决冲突，通过表达自己的想法和情感，使得与他人的沟通更加顺畅和有效。此外，写作也是提高语言表达能力的重要训练方式，通过不断地练习和思考，我们可以提升自己的写作技巧和表达能力。

    在进行写作之前，我们首先需要选择适合自己的作文类型。不同的作文类型有不同的写作方式和要求，我们可以根据自己的兴趣和能力选择适合的类型，这样能够更好地发挥自己的优势。

    写作文时，我们可以运用一些技巧来使文章更加出彩。首先，我们要明确自己的写作目的和观点，清楚地表达自己的想法。其次，我们可以通过举例、引用、对比等手法来支撑自己的论述，使得文章更加有说服力。同时，我们还可以运用一些修辞手法如比喻、夸张、排比等来增强文章的表现力。最后，我们要注意语言的准确性和流畅性，避免使用模棱两可的词语和句子结构。

    “开学作文”的内容均为笔稿范文网编辑收集和整理的，希望大家能够喜欢这篇独特的文章！

    开学作文 篇1

    篇一：

    明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢?

    对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

    我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。

    在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。

    当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。

    我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。

    篇二：

    告别了快乐的暑假，迎来了开心的学期。转眼间，五年级那个不懂事的我，已变成了六年级的大姐姐了。我又回到了美丽的校园啦!

    进入校园，闻见了花的芬芳清香，听见了鸟的动听歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操场上。旁边的大树对我招招手，迎面的微风给了我一个大大的拥抱，感觉，好温暖。走到新教室，见到老同学，啊!一切如旧。上课啦!看到新老师，给我们的感觉，很亲切。周围的环境，让我再次闻到了那种熟悉的味道。下课后，同学们戏耍，打闹。欢笑声响成一片，给我们美丽的校园增添了色彩。

    小花的芬芳清香，小鸟的动听歌唱，大树的热情招手，微风的大大拥抱，同学的欢声笑语，让我们美丽的校园变得更加美丽。

    篇三：

    在漫长的暑假里无事可做的我才感觉到上学的乐趣。暑假终于从我的生活里消失了，我终于可以回到美丽的小学校园和有趣的'同学们玩儿了。

    暑假里最快乐的时间便是住在奶奶家的时候了，因为每天除了写作业还可以和小伙伴们一起玩跳橡皮筋，还可以在竹林里牵上绳子做秋千，还可以玩泥巴、摘野菜什么的，想到这里我的心里便有着不舍这让我觉得很有趣!但是，没有办法，因为开学了。不过，开学可以见到班上的同学，开学带来的趣味比玩泥巴摘野菜显得有趣得多。

    时间过得太快了，我又长大了一岁，所以，我觉得我应该在新学期做出一点什么改变，努力把以前的坏毛病都改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不愿意动脑思考……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了。在家里，我会帮父母干点家务活，她们累了，我会帮她们揉揉肩，请老师和同学们相信我。

    新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的!相信，我能行!

    篇四:

    期待以久的一天终于来临了，真的感觉到有点不适合。这天我很早的上学了。来到学校们前，我看见一路下去都有许多鲜花，树和刚起床的小草。因为昨天刚下完雨，所以鲜花上布满了，晶莹的露珠，在太阳光的照射下，那一颗颗露水想一颗颗亮晶晶的水晶石似的。太阳光透过绿树的细小空间直射到我的身上，搞到我抬不起头。因为我是刚来的，不知道教室在哪，所以爸爸就做到保安面前指着我说：“你好，他是初一的，你知道课室在哪吗?”因为我爸爸读了很少书，不太会说话，尤其是陌生的人。保安直着一栋高大的教学楼说：“就在这栋楼的后面。”接着，爸爸跟保安说了声谢谢就带着我走进去了，一路上，我看见许多大哥哥大姐姐在骑着单车到学校，他们个个都脸带笑容地走进学校大门口。我跟着爸爸走到了保安说的那栋大楼之后，我们就开始行动寻找我的班级。因为每个班级的们前都贴着些名字，那都是些像我一样新来的学生的名字，找了10几分钟，终于被我发现了踪迹，我兴奋地对爸爸喊道：“爸爸，我找到我的名字了，”爸爸回答说：“哪里有?”我伸起手指指给他看，爸爸接着说：“是啊!”紧接着，有位老师走了出来，爸爸跟那位老师说：“你好啊老师，他是我的儿子……”我知道他肯定又在说些关于什么帮忙教育一下我的儿子啊什么之类的，老师说：“我会的，教育他也是要老师和家长一起努力才可以的”爸爸点了点头，又接着说：“那我现在走了，我什么时候来接他回去?”老师回答说：“今天就11点多，平时就11点35分，你迟一点来吧!”爸爸点了点头，然后跟老师说了声再见就走了，我依依不舍地忘着爸爸的身影离去，爸爸走了之后，我就走进了课室，老师让我随便选张桌子坐下，然后走了过来问我我些问题。跟老师谈完后，我才发现原来老师也人得我小学的班主任董风官老师，一提起董老师，我就很怀念他，-_-自从离开母校后就再也没见到他了，现在真的感觉到怀念人的滋味了，董老师对我所做的一切和他的音容笑貌都已经深深地印在我的脑海之中，我很感谢他为我付出了许多心血，在临离开母校的时候，我还看见他在高兴的笑着，他好像看到跟自己共处了那么多年的学生考到了好的成绩而在笑，又好像是看见我们高兴，自己也不知不觉的笑了出来。

    开学作文 篇2

    说道黑板和大屏幕，那可是让我们惊喜连连。这个屏幕里有一个教学用具，打开的最初形态是一个黑板，但是可以变化成田字格、带拼音的田字格、足球场、篮球场等各种各样的形态，还有电脑的各个功能，而外形则是一个液晶电视。看来，这是一个电视电脑的触屏一体机啊！

    又是一个新学期，在这个新学期，虽然没有增加新的课程，但却增加了难度。这个学期，我也要更加努力，做到课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，还要多读课外书，积累更多的知识，了解更多的科技。但我不能光纸上谈兵，还要付诸实际行动。

    可你要知道，许多同学都会这么做：开学后、平常学习时，都不用心，等到最后考试了才拼命复习，可你都没有学懂，怎能叫做“复习”呢？这样子，怎么能学好课文，考到好成绩呢？

    新学期，新气象，新起点，每个学期都要有新的起点，新的学习方法、新的进步以及新的目标，也要改正缺点，保持优点，让我们一起在新学期奋斗吧！

    五年级:韩泽薇

    这周是我们开学的第一周，我发现学校的面貌大大改观。原来放暑假时，学校整个重新装修了一下，首先映入眼帘的是学校的大门口，门左边的门卫室加了一层白色的造型，形状就像成长的树苗；也把大铁门换成了电动门；而门的右边的墙壁上雕刻了几棵向日葵，意喻我们要积极向上，花儿朵朵向太阳；看教室的座椅都换了新的，墙也重新漆了。黑板和大屏幕也换了新的。看来师大对附小很重视哟。

    这个学期，我已经五年级了。一想到我已经在师大附小待了四年，还有两年就要毕业了，我不禁感叹，时间过得真快呐！

    我想起一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了两个烧饼还是没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他在说胡话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？

    那为什么会这样子呢？罪魁祸首就是——拖延。拖延是我们学习的一大敌人。

    西北师大附小五年级二班文/韩泽薇

    开学作文 篇3

    两个月的休假很快过去了，怀揣满心的欢喜，我迎来新的一个学期。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

    在过去的工作中，无论我遇到过怎样的困境，拥有过怎样的欢乐，这都已成为永远的记忆。摆在我面前的`一切都是新的，新的学生，新的教学环境，新的困难，新的挑战……我要拿上我的教学武器，整装待发，向一切发起挑战。

    当我第一次踏进新校区，眼前崭新的校舍，美丽的装饰，无不让我眼前一亮。但是与此同时，我也感到了阵阵的压力。新的一学年虽然我还是和之前一样，执教三年级，内容上相对还是比较熟悉的，但是自我要求却有很大的不同。去年作为一名新教师，第一次全面地接触教材，接触学生，接触课堂，在教学内容，教学方法，控班等都还处在探索习惯的一个过程。在这个过程中遇到过很多的问题，一些在自己的探索和其他老师的帮助下已经解决了，但是还有一部分问题依然遗留在自己的心坎上。所以在上学期的基础上不断进步开拓思考，不断解决问题发现问题才是我现阶段最需要做的。

    我们的校园充满了生机和活力，文化氛围浓厚。每个班级都使学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。学生在课堂上的表现也一定程度反映了教师的教学水平。在开学的第二周，我就对他们的课堂规范进行了细化，希望他们能有序并且欢乐的完成每一节美术课。虽然到目前为止学生的学习习惯还是很不错的，但是让一个孩子去保持是非常困难的。“教师都是罗嗦的。”听完我的课张老师给了我这样七个字，它让我有很大的感悟。与大人交流和与孩子的交流有很大的不同，有时候教师觉得和孩子已经达成了共识，但是在孩子的脑中也许马上就忘记了。所以良好的课堂规范也离不开教师的“罗嗦”。

    虽然我还是一个新老师，但是在课堂教学上却不能有一点失误。我可以教同一个年级很多次，可以不断改进，但是对于孩子来说每个年级都只有一次，他在学校中得到了多少，学会了什么都由老师来决定。教师是一个光荣的职业，也是一个压力很大的职业，更是一个可以培养人的职业。作为教师我感到光荣，在未来的教学生涯中，我一定会不断努力，给孩子一个欢乐的课堂。

    开学作文 篇4

    或许是在现实中生活得久了，那些曾经色彩斑斓的心也慢慢地褪掉了颜色，变成单调的黑白；或许是被利欲熏了眼睛，看不见曾经做过的梦幻，只能看到一个赤裸裸无奈的世界。一切的努力只是为以后实习、工作埋下伏笔，于是我开始变的彷徨无措。

    这样一个赤裸裸的世界，看得我有些扎眼了。玻璃墙虽是光鲜，可阳光下的它却又太过耀眼，带着一种冷酷无情的的强硬，如此的冰冷。新的环境给了我们新的机会去适应生活适应社会，但这种环境却少了以前那份纯真。其他合班上课的教室人满为患，因为是附院老师上的课，学生们抢座位几近了疯狂；而我们的教室几乎空空如也，因为是市立老师上的课，上课了教室里却还有许多空位。于是我们试着去他们那里听课，本以为以前在一个教室里一起上过两年半的课，多多少少有些感情，虽然遇到叫不出名字，但面容却很熟悉。可是第一次当我很自信的走进他们教室后，却迎面投来许多厌恶的眼神，四个班的班长在讲台上拿着麦克风讲诉一大堆道理，在我看来就是一句话：这里不欢迎你们，你们不要来上课。更让我倍加尴尬的是班长“演讲”完后，下面的同学拍手叫好，而我就傻傻的坐在他们中间，我无法形容当时的感受。第二次是去上他们的内科课，这次就更火爆了，因为他们班有些人来得晚没有了座位，几位班长干脆就到前面大吼了起来：难道要那名单赶你们走？！说实话我听不下去了，还没等上课，就站起身走了，我受不了那种猥亵的语言和憎恶的目光。试想一下，大家都是来学习的你有必要说这些吗？何况下学期调换老师你们不是也要到我们班上课，何必把话说得这么绝呢？当然我很羡慕他们班那种学习的氛围，那种对学习知识的渴望。但不知何时我开始害怕，害怕正视他们，害怕去他们班上课。若是他们看到这些话至少得骂我几天，因为是我们去了他们教室上课而导致他们班晚去教室的同学没有了座位，我们的确有不可推卸的责任。但跳出我们这8个班，真正需要检讨的我想应该是学校，晨会上也说“蹭课”是历史性的问题，那早就出现的问题，这么多年学校怎么不认真处理，把责任全推给各班的班长，叫我们不要闹事，硕大的一个医学院竟然会说出不要闹事的话，多多少少让我有些失望。我想这只能用赣医某位老师说的一句话来概括：“赣医养了许多光吃饭不做事的混蛋”。

    世界总是这样不甘于平淡，人心总是这么不懂得满足，而我，却又总是这么踽踽独行。于是，渐渐地，我脱离了所谓正常的轨道，脱离了人们所说的光明大道。行走在我的独木桥上，路突然变得寂静又悠长，那些曾经开满花儿的河岸越来越远离了我的视线，那些曾经长满小草的灌木丛也消失不见了，落寞的身影，孤单地上路。开学到现在，一直没有认认真真的上过一次晚自习，没有静静的看完一个章节。或许我变的有些抑郁了……

    眼睁睁地看着天空一点一点浸润落下的雨滴，我开始有些害怕了，害怕黑暗的吞噬，会因为外面的风吹草动而忐忑不安，也会面对躁动的世界不知所措。突然地，我没有了面对生活的勇气，渐渐变的局促、不安，曾经的或泪或笑，或悲或喜也不停的涌现。

    而今，我握起手中的笔，却也不知该怎样续写年华。当所有人都试图将我拉回现实中，当梦中的点滴还在继续着她的美丽，我不知该如何选择了。


    开学作文 篇5

    导语：漂亮的教学楼，宽敞的教室，可爱的同学，新的一年，新的一个学期，我们总能发现我们曾经熟悉不过的地方，也有这不为人知的魅力！下面是小编搜集的以开学为主题的作文，大家可以参考，欢迎收藏！

    第一篇：以开学为主题——新学期开学

    这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

    比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

    在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

    校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

    面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话;回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

    第二篇：以开学为主题——快开学了

    清晨，当老家的公鸡还在啼鸣时，我已经起床了。今天是时间过得真快啊!我的心里充满忐忑，对于一个未知的班级、未知的老师、未知的同学……我不知道同学们会是怎样的人，总之一切都是未知数。

    当电视还在报道着台风布拉万的相关信息时，我已梳洗完毕，来到桌前，突然觉得好烦，推开拖到昨晚还未完成的理科试题，静下心来，从书柜里拿出一本名著。哦，那是高尔基的着作——《童年、在人间、我的大学》三部曲合为一的书。享受着清晨透过玻璃窗的一抹阳光，渐渐地，我的耳朵里不在充满城市的喧嚣……我为阿廖沙的命运而叹息，同时又为他有这么慈祥的外婆而感到庆幸，再一次细细品读作者笔下外祖父这一角色，我发现他也可以变得善良可亲，他的性格也是被生活逼的。读着读着，我忽然想起了什么，老师布置的读书笔记我还未完成，提起笔，我却又不知该如何写，无奈……

    暑假生活即将结束，我早晚要面对正常的学习生活、作息时间，我时刻提醒着自己不能再赖床、不能再上网上到很晚，不能再……开学了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文学理到深夜，有好多的不愿。但我又必须要面对这一切，难道不是吗?

    摘下耳机，看看这繁华的世界，然后呢?埋下头继续做我的理科试题……

    第三篇：以开学为主题——新学期新打算

    署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

    首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

    其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

    第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

    首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

    其次，要认真完成老师布置的'所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

    第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

    总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

    总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

    第四篇：以开学为主题——开学的第一天

    9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。

    首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

    其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

    最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。

    最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

    开学作文 篇6

    时光荏苒，如白驹过隙般。转眼，我从一名咿呀学语的小毛孩一夜之间成为了一名可以骑自行车上学的初中女孩了。一夜之间，从懵懂变成熟。开学第一天，语文老师给我们上了一节受益匪浅的课……

    初一，是中学一个非常重要的阶段。想要搭建一座富丽堂皇的城堡，首先就要把基础打好。初中不像小学可以随心所欲。在小学多好的成绩，哪怕是全市第一，在初中只会被毫不留情的视为垃圾。在初中，之前成绩好坏已无关重要，重要的是，你是否能适应新环境，是否能承受泰山般的压力，并为自己的学习为之奋斗，持之以恒。

    的确，青春的羽翼必须要经过刺心般的酸楚与疼痛的淬炼，但，只有拥有千疮百孔的羽翼才足够坚强，才足够在蓝天下张翅翱翔……

    五年级:陈才灵

    成功，这一书面词我们并不陌生，但它的确切含义可以让人思考一生。事实上，成功一次对于我们来说是陌生的，是遥不可及的，就像一个熟悉的陌生人。而现在的我们已经在给未来打分了。是懒散怠慢的趴在原地我行我素地晒太阳，还是借着这美好的骄阳努力挥洒一把？分数是那么重要，若此时自己放弃自己，那你又有什么勇气面对自己未来的一生呢？

    其实青春不必太疯狂，静静的拾起一本书细细欣赏，慢慢品味，又何妨？如果就为了一时的潇洒疯狂而荒废了自己的一辈子，值得吗？如果这就是青春，我宁愿拥有在课室里埋头苦干的枯燥青春，却拥有着精彩的未来，也不要拥有令世界所有人都为之惊叹的放肆青春，未来却生活在水生火热之中。

    不管你是一个残疾人，还是一个健壮者。只要你愿意，用自己最强大的力量与最独特的气质，完成这次华丽的转身。哪怕只有一瞬间，但就在这0.01秒，你便是这世界上最美丽的成功者。成功，在于这个转折点，在于一个华丽的震撼世界的转身……

    学霸未经允许不得转载

    开学作文 篇7

    今天是孩子们第一天入园，虽然是中班的孩子，可毕竟是新生，我担心孩子们会不会哭闹，虽然在家长会上和家长们探讨了有关新生入园焦虑的问题，请家长配合做好工作，可还是担心孩子们会不会因不适应新环境而不喜欢上幼儿园。

    早上孩子们入园的时候，虽然看出他们和父母说“再见”时依依不舍的表情，却也能看出他们眼里的好奇，为了让他们能更快地认识新朋友，我让他们自由找好朋友坐在一起看看书说说话，他们也乖巧地坐在位子上，虽不吵闹却有失落的情绪，我们三位老师主动和孩子说话，时不时地加入进孩子们的聊天内容里，很快孩子们就小声地叽叽喳喳起来，只有昊昊和浩浩毫无顾忌地吵着要回家，把晨晨也带得眼泪汪汪的让我给爸爸打电话，于是索性带着孩子们出去逛了一圈，参观了一下新园漂亮的环境，看看哥哥姐姐上课的样子，回来的时候，昊昊依然不罢不休的，浩浩是不哭了，却坚持把自己小柜里的学习用品一古脑地抱在怀里，晨晨估计被幼儿园里花花绿绿的玩具吸引忘记了哭。为了转移注意力，接下来带他们玩“小猫睡觉”“汽车来了”的游戏，并通过故事《小兔乖乖》和视频《小红找家》的形式，为他们上了一堂“不给陌生人开门，不和陌生人走”的安全课，生动有趣的环节一下子就把孩子们的兴趣吸引过来，哭声不知从什么时候都悄悄地停住了，浩浩也嫌怀里一大抱东西碍事，主动送回小柜里，真是一个好的开始！

    看孩子们都进入了状态，我就让孩子自己上来作自我介绍，还真是不错呢，个个都能上台说出自己的名字、属相、年龄；少数几个孩子虽然声音小了点，但能勇敢地站到前面表达自己就很棒了！

    为了方便管理，我把全班孩子为四组“苹果组”、“香蕉组”、“草莓组”、“梨子组”。餐点的时候，我试着在每组找两位小朋友担任小组长，为别的孩子发餐具、点心、牛奶，小组长们虽然手忙脚乱的，却是骄傲的.很，可真是让其他的小朋友羡慕哦，于是乘机鼓励小朋友们，只有遵守纪律表现好的孩子才能担任小组长。接下来吃饭和睡觉两个环节，孩子们表现得比预期要好得多，吃饭基本上不撒饭粒，只有陈一天、昊昊、王天乐、朱馨语需要喂饭，其他小朋友都能独自吃完并自己去排队打汤；进卧房也静悄悄的，找到床铺自己脱衣脱鞋，很快进入香香的梦里……

    下午孩子们明显活泼了很多，能跟着学做早操、学唱歌。爸爸妈妈来接的时候看到小宝贝们的脸上绽放的全是笑容，也不由得高兴地张开怀抱，孩子们开心，家长开心，我更开心！

    晚上在班级QQ群上咨询了一下，好多家长都表示孩子们说新幼儿园好漂亮好好玩哦，明天还要去……我长长地舒了一口气，宝贝们，这里会是你们开心的乐园，你会是我们的开心果，我们很快会成为好朋友的，加油！

    开学作文 篇8

    关于石家庄小学延期开学家长心忧的文章

    9月1日，石家庄市中小学迎来新的学期，大多数学生都高高兴兴返回了久违的校园。然而，有部分家长反映，他们孩子所在的学校因装修的原因延期开学，这让人感到不解。

    刘女士的孩子就读于联盟路小学，8月31日是入学报到的日子，可当刘女士带孩子来到学校时，她却傻了眼，整个校园仿佛一个大工地。“老师说由于学校暑假搞的校园装修还没完成，所以暂时无法正常开学，在校外一处楼内给孩子们发了新书，就让孩子回家自己预习，而具体开学日期则要推迟到9月16日。”刘女士说，当天她看到学校内到处都在施工，几乎无处下脚。由此，刘女士担心学校是否在9月16日准时开学，而9月19日就是中秋节，10月1日为国庆长假，相当于9月份几乎上不了几天课，这种延迟开学的做法明显会耽误孩子的课程。

    石家庄市民祁女士的孩子在裕华路小学上学，昨日上午，她告诉记者，由于学校尚在装修，她家的孩子仍没有开学，当她联系校方询问开学时间时，老师让等通知。

    记者联系了市教育局普教科，一位接线人员称，这些学校应当都向当地教育主管部门汇报过情况，这些学校正在实施校园安全工程。由于一些学校安排工期比较长，确实存在延期开学的情况，他们已经与这些学校联系过，让他们择期将耽搁的课时补回来，不能因此耽误孩子的学习。

    北科大今年有3000多名研究生，以往研究生选宿舍是先到先得，外校生常抱怨选宿舍有失公平。今年研究生都是网上选房，在迎新报到网登录后，能看到宿舍楼的外观和宿舍内景，每个学生有3次随机选择的机会。从明年开始，北科大研究生还能网上选室友。

    这是值得肯定和推广的尝试。给学生选择宿舍的权利，可以体现教育公平，也可一定程度缓解同宿舍同学因学习习惯、生活习惯以及性格不合而产生的冲突。

    学生与学生宿舍的关系，本质是租客和房东的关系，因此租客可以选择宿舍。但一直以来，我国大学宿舍是由校方安排的，学生有意见也没办法，有的.学校还把宿舍作为公共领域，不尊重学生隐私，限定学生在宿舍里的自由活动。而在校方安排宿舍的过程中，就可能出现不公平，比如研究生宿舍安排，本校本科毕业学生就可近水楼台先得月。

    学校安排宿舍而不让学生自由选择，据说是担心选择制造矛盾——学校的宿舍资源就这么多，大家都要抢好的，另外，要是选室友，也不能满足所有学生的需要。这其实不应该是拒绝让学生选择的理由，让学生选择，体现了学生的自主性，即便不能满足所有学生，但只要规则制定合理，学生按规则选择，会大幅提高对宿舍和室友的满意度。

    在信息技术的支持下，高校不但可以让研究生选宿舍，也可让本科生选择。有人可能担心，本科学生规模太大，操作起来很麻烦。这也不是理由，只需把学生按学院分开实行选择即可，另外，在二三年级，当学生熟悉校园环境后，还可重新进行选择，动态调整。值得注意的是，过去多年中，因同宿舍同学矛盾，发生凶案的时有发生，而这不是没有苗头，甚至有学生在事发之前向老师提出换宿舍，但校方却不能灵活地为有矛盾冲突的学生换宿舍，只是一味教育学生要处理好和同学关系，这暴露出学校管理的僵化。

    扩大学生选择权，学校办学才能真正做到以人为本。在学生住宿方面，大学还应该允许学生自主到外租房，尤其对研究生而言，租房可扩大住宿选择。另外，在学校专业选择、课程选择、教师选择等方面，都应该扩大学生选择权，应创造条件让学生自主选择专业、选择课程、选择老师，实行完全学分制教学与管理。

    相对于由校方安排来说，学生选择，会增加学校的管理工作量，但是，这可促进学校优化教育资源配置，提高服务水平。更重要的是，这折射出学校的办学理念，究竟服务学生，还是管理学生，是要求学生服从安排，还是注重学生的真情实感，强调学生对学校服务的满意度。

    当然，给学生宿舍选择权并不能完全解决学生对住宿和舍友的满意度问题。在宿舍硬件方面，需要学校完善服务设施，让学生在宿舍里能更方便地学习生活。在宿舍生活和同宿舍同学关系方面，需要学校推进学生自治，同时为同学配备导师，指导他们在宿舍社区的生活，关注每个学生的学业和人生发展。做好学生的寄宿教育，我国大学还任重道远。

    如何调整好自己的心理状态，顺利度过这段高考前最重要的时期，也是很多家长比较关心的问题。那么家长究竟该怎么做？考生又该如何给自己减压？下面是高考心理咨询老师，根据他们遇到的咨询情况来给出一些专业的建议，帮助考生和家长度过这段考前最重要的一个月，让考生都能以积极平和的态度去面对一个月后高考。

    问题一：疲惫合理作息 缓解身心疲惫

    市第一中学高三心理老师韩闯告诉记者，目前在考生中比较突出的一个问题是，有些考生经过了大半年的高三复习后，感觉身心疲惫，似乎有些坚持不下去了，越临近考试，有些学生的这种表现就越明显。

    韩闯说，面对这种类型的学生，他主要是给的是鼓励，“我告诉他们，高考不仅仅是知识水平的较量，很多时候还是意志品质的较量，要相信自己的付出一定会有回报，坚持到底就是胜利。”韩闯说，存在这种问题的学生可能抗压能力方面有不足，但是如果能坚持下来，对他们的意志品质也是一个很大的提升，长远来说对他们以后面对困难的抗压能力也是一个提升。

    韩闯还说，即将到来的五一假期也是身心疲惫的考生一个调整状态的好机会，他建议这些考生可以在家中适当休息，补充睡眠，合理安排学习时间，不要安排得太满，给自己一个喘息的时间。但同时也不能完全休息，还是要平衡学习和休息的时间，利用考前的最后一个小长假好好调整自己的状态，克服浮躁的情绪，养精蓄锐进入冲刺阶段。

    问题二：焦虑淡化目标 克服焦虑情绪

    据了解，另一个在考生中比较突出的问题就是焦虑情绪的蔓延，有些考生甚至会因紧张而失眠。据市纪念中学高三心理老师李素卿介绍，向她进行咨询的很多学生也都面临很焦虑的情况，“原因大概有三种，一是有些考生担心自己复习得不够好引发焦虑。二是有些学生总怕一不小心就考不上心仪大学，心理负担重。第三种也是最普遍的，就是很多学生都担心发挥失常。”

    如何缓解这些焦虑情绪呢？韩闯和李素卿都提到了一点，那就是建议学生淡化目标，不要给自己太大的压力。韩闯认为，学生应该根据自己的实际情况订立目标，同时也不应该把目标看得太重，要尽力淡化目标。

    李素卿则建议考生可从相反的方向想想，比如如果目标无法实现还有什么其他的选择，“其实想想也就发现即使目标没有实现也不是世界末日，还有很多其他的路可以走，要淡化目标给自己带来的压迫感和强烈的欲望，用平常心来对待。”而对那些总担心自己会发挥失常的考生来说，李素卿建议这些学生正确分析自己，找准定位。

    家长保持适当关怀不要盲目鼓励

    家长应如何陪孩子度过考前冲刺期呢？韩闯给出的建议是，家长可以关心孩子，但没必要刻意关怀。而且要用孩子能接受的方式来表达，做一些孩子能接受事情，尽量少说多做，但是也不要太极端。“有一位学生告诉我，他在家的时候家长把家中的电视电脑全关了，甚至连说话都要小声说，这些看似是为了给孩子创造良好的复习环境，实际上反而给孩子制造了极大的压力，孩子会觉得如果考得不好就会辜负了父母做的这些事。其实家长完全没有必要这样做，只要像平时一样就好，如果太特殊化会让孩子觉得很不自在。”韩闯说。

    李素卿建议家长可多跟孩子进行情感上的沟通和交流，要让孩子感觉到，父母永远是他们坚强的后盾，这能极大的增强孩子的信心。同时家长也不要盲目地鼓励孩子，过多的鼓励会给孩子制造无形的压力。五一期间也不要让孩子整天窝在家里学习，可以带孩子出去走走，适当放松一下。也可以去参加一下家庭聚会，但是聚会的时候不要把孩子准备高考一事作为谈论的焦点，让孩子更多地感受到亲情，帮助孩子减压。同时在小长假期间也要保持学习的状态，不要让孩子完全放假，要合理安排时间，平衡好学习与休息。

    开学作文 篇9

    今天是开学第一天，利用上午课件的制作。由于时间关系，幻灯片比较简单粗糙。

    课上下来，总体感觉不是很好。五年级学生教学目标没有完成，教学重点没有突出，教学难点也没有突破。

    反思发现：备课不够充分（主要指教学设计）。尽管经过几年来的努力，做课件已经很娴熟。但如何科学地进行语篇教学，还是没有“入门”。应该讲，语篇教学，重在语篇的整体理解，主要教学目的是帮助学生理解语篇所表达的主要内容和思想。而非抓住几个单词句型拼命的操练。而在语篇整体教学的过程中，某些单词，句型却成了学生理解语篇的拦路虎。像这些单词句子该如何教，何时教，就是语篇教学的一个难点。

    下一步目标：重点着手语篇教学的研究，多看名师的语篇教学设计。然后形成自己个性化的.语篇教学风格。加强自己语篇教学的能力。大大缩短语篇教学的备课时间。

    另外，课件要提前几天，先要想好教学思路，再做课件，这样教学设计会更加完善一点。

    开学作文 篇10

    最近几天，一直在忙着开学的准备工作：打扫卫生、分发新课本、接收各种新学期培训，这些都是学校要求做的。而我，同时还在思考着：第一张便签、第一首诵诗、第一个故事、第一本图画书……在此之前的很长一段时间，因为身体原因，有一年多不上“教育在线”网了，所以对这些都是那么的陌生，却又迫切地希望尽快了解，进而投入。就在这紧张而又忙碌的准备工作中，8月31日悄然而到。其实之前，已经和孩子们见过面了，因为打扫教室，很多孩子在家长的陪同下提前来到了学校，只是因为开会，我没能陪伴他们，匆匆打个招呼就别过了。

    今天，开学工作按部就班，与以往没有多大变化，孩子们也懒洋洋的，即使我拿出预先准备好的素描本，要求孩子们也同样准备一本外，孩子们也只是表示了短暂的兴趣。明天，当他们知道怎么使用素描本后，不知会不会兴趣盎然。

    开学作文 篇11

    每年的《开学第一课》我都会**，今年也不例外。对我来说，这是一个熟悉的主持人，一个熟悉的客人，一个熟悉的故事，但这是一种不同的感觉。

    成龙是一个非常熟悉的电影演员和导演。他有一个外号就叫做拼命三郎。因为他工作很认真，每次拍电影，都像是在努力。

    没有人是随便成功的，他也是从一开始就不被重视，到最终获得奥斯卡终身成就奖。每个人都应该有自己的梦想并为之努力。

    这次的第一课是关于山区孩子们渴望读的故事。我们非常熟悉的一个公益广告。许多贫困山区的孩子渴望读书。

    有一张**的**让我的记忆非常深刻。一个小女孩拿着一支铅笔，盯着圆圆的大眼睛。她用眼神告诉我，她渴望读书。有一个小男孩大声背诵课文。他的鼻子流到嘴里去了。

    但他没有擦而是非常认真的在读书。我很少在城里的孩子中看到这种精神。那种渴望读书的眼神，渴望读书的状态。

    是有些城市孩子不具备的。有些孩子不喜欢读书。读书有什么用？他们没有珍惜读书的机会。

    一些学生认为读书是给老师和家长的。他们不知道读书是为了他们自己，也是为了中国的未来。我想学生们看了今天这个《开学第一课》，他们一定也有所感悟。我希望他们能珍惜读书的机会。知识真的会改变他们的命运。

    这次的《开学第一课》请到了新东方的创始人俞敏洪他讲述了自己三次高考的经历。我还邀请了清华大学副校长，他三次向我讲述了他考研的经历。我还想起了三次教书的故事。

    第一年的时候自己掉以轻心，没有认真学习，觉得考招教是件非常容易的事情。所以结局可以预料，我没有通过考试。第二年，我也很抱歉一边上课一边学习。每次考试都不比0差

    1分要么就是0.5。我又落榜了。

    开始有人问我，你还考不考？我坚定地告诉他我会再争取第三年。所以今年，我全身心地投入到学习中，实现了自己的梦想，进入了教师行业。

    我想上天是会眷顾努力的人。有人说如果你努力工作就不会成功，但是如果你不一直努力工作，你就不会成功。

    这篇文章，我写了好久，并不是因为自己不知道写什么，而是每次在自己快写完的时候出现了技术问题，手机闪退了，然后文章也没有保存住。于是我重复了三回。一家人都睡着了，怕打扰休息。

    我自己在厕所里写了这篇文章。但我还是很高兴，因为这次设备没有技术问题！

    开学作文8篇


    写作是展示个体内心情感思考的真实表现，也是对自我的认知和发现的一种方式。通过在孤独中写作，我们可以超越自我，寻找到内心的安慰和坚定的信仰。在写作中，通常需要用合理的言辞和情感来打动读者。为了使您更加满意，我们对“开学作文”进行了编辑。希望这篇作文对您有所帮助，请收藏起来以备将来使用。

    开学作文 篇1

    导语：开学了，我们就像一个勇士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期向目标冲击！

    开学主题我们开学了

    一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物丰收的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

    在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

    我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

    在新学期里,我有一个新的目标不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

    开学主题又到开学时

    这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

    一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。

    开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

    开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的.滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

    开学主题开学了

    随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么?”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难;明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

    那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊!

    呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

    “上课啦，起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦!”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大家都附和。

    不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

    开学主题开学感受

    快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

    六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

    新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

    在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

    在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

    今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

    开学作文 篇2

    伴着一场秋雨的欢歌，新的学期终于拉开序幕。虽然有了前期的诸多准备，虽然有思想准备，但依然是紧张、忙碌，状况不断。这边孩子一个个打不开雨伞，那边不是弄不见了调羹，就是忘了带饭盒或铅笔。好在大家精诚合作，基本按计划度过了第一天。现在，孩子们都开心的回家了，是我们盘点的时间了。

    1.今天开学第一节课进行的是火警自救知识培训。由于大雨不期而至，演习只能延后举行，但通过观看视频，学习资料，相信孩子们会有不少收获。

    2.今天三水电视台的记者到我班拍摄了孩子们学习的画面，并采访了杨璧远、陈冠宇两名同学。欢迎大家收看今晚的《三水新闻》。

    3.今天其他课程全部照常，孩子们学会了用音乐的方式和老师问好，还上了英语、体育等课程。语文课我们重点进行了读书、书写姿势的学习。从今天情况来看，我班有部分孩子在幼儿阶段还是养成了规范的读写姿势，但仍有大部分孩子的'姿势亟待导正。所以今晚的家庭作业是巩固练习：（1）.用正确的姿势、清晰的嗓音读语文书十分钟；（2）.用正确的姿势练习执笔（无需书写）。请各位家长朋友将孩子的完成情况在作业登记本上注明。让我们通力合作，培养孩子的良好学习习惯。

    4.今天我们还学习《眼保健操》的前两节，因时间关系，能规范有效完成的还是少数。有条件的家长不妨上网搜索相关视频，现行教会孩子，让正确的眼保健操为孩子的视力护航。

    5.虽然千叮咛万嘱咐，今天还是有四把雨伞、四支铅笔找不到自己的主人。

    6.谢谢谢国申、吴思瑶、杨璧远、潘韦翘、刘伊婧小朋友，放学后将课室打扫得干干净净、整整齐齐。

    另外，今天发放的资料比较多：（1）《班级课程表》请妥善保管；（2）《班级通讯录》如有错漏请及时短信告知；（3）《火灾逃生指引》请引导孩子巩固学习；（4）大小共计14本新书，请协助孩子写上名字、班级、学号，并包好语数。（5）18个本子（另有7个本子稍后逐一发放），除小方格、田字拼音各留两个外，其余全部放在家中。敬请跟进，谢谢合作！

    瞧，孩子们会写自己的名字！这是他们原生态的写字姿势！

    数学刘老师是一位有魔力的老师。瞧，孩子们多认真啊！

    食堂饭菜香！孩子们吃得又快又干净！

    开学作文 篇3

    前几天一位家长带着两岁的孩子过来咨询精英班的报读情况，我就带着孩子在活动区玩耍，让妈妈能跟老师详细的沟通孩子的情况。这个孩子挺好动的，喜欢奔这来奔那去，摸摸着弄弄那，看着门就直接推开门进去，给人的感觉有点不是特别有规矩，但是这也说明孩子的安全感挺足的，探索欲望也挺强。她妈妈反映这孩子就是好动过头了，带得特别辛苦，而且不知道为什么，她基本上不怎么说话。

    现在越来越多的孩子不怎么说话了，或者是在家话多得不得了，一去到外面或者学校，就不说话了，孩子究竟怎么了呢？照顾特到位、家里语种多、敏感怕生、触觉防御过当、理解和模仿的能力差、口腔肌肉或者发音器官发展不良都可能是原因之一，现今已成为较为普遍的问题。这个孩子为什么不开口说话，现在还无从考究，但是她的一个举动引起了我的注意。她并不怕生，我和她一起并没有太多的互动，在一个陌生的环境、陌生的人的陪伴下她自个儿玩得还算开心，虽然面部表情没什么变化。我就这样看着她玩，她玩着玩着，突然走过来笑着捏了我的手臂一下，并不是很大力，因为手指灵活性欠佳，所以她的捏好像是抓的感觉，当时我感觉有点奇怪，但以为是孩子表示邀请一起玩的姿势，所以就没特别注意。后来，她跑到活动区外面玩去了，我就走过去把她抱进来活动区，抱着她的时候她并没有不高兴、哭或者是反抗、挣扎，但是她又捏了我一下，这次刚好捏的是脸蛋，又是抓的感觉。这么短的时间内她就捏了我两次，这动作应该不是偶尔为之了，后来在跟家长的沟通中了解到，她妈妈说这孩子很小的时候就已经比较闹腾了，所以当她闹腾的时候妈妈就会捏她的小肚子一下，后来这孩子也养成了经常捏人的习惯了。

    孩子一切的行为都有原因，不是她存心使坏，也不是她天生就会对人动手动脚，希望大人们能体谅。

    开学作文 篇4

    1、梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期!

    2、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉!

    3、时光总是匆匆，学校又将开学;初入大学的你，学会照顾自己;同学团加互助，不要乱发脾气;遇到挫折失意，不要自暴自弃;努力执着努力，成功点点靠近;朋友关怀牢记，空时记得联系!

    4、时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌;新学期，担心老师新同学，忧;进入美丽学校，离开父母我独立，喜;打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期!

    5、身壮力强大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。

    6、青春从不服输，青春洋溢热情，青春充满斗志，青春充满希望，青春就是快乐，恰逢开学之时，愿你我的青春，永远鲜艳灿烂快乐吧!

    7、盼过年，盼过年，一盼就是大半年。年过完，年过完，新年眨眼就过完。日子长，假期短，转眼又要去上学。新学期，新气象，愿你学业顺利心中喜!

    8、你是祖国的花朵，你是祖国的栋梁，你更是祖国的未来，开学了，你要好好学习，天天向上，时时刻刻都开心，事事都顺心，我，看好你噢。

    9、终于等到开学了，结果太让我失望了，看到了不少学妹，有的长的像学姐，有的长的像学长，还有的长的像家长。

    10、莫怕太阳寒，莫怕风雨扬，背着书包上学堂;不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿;同学恰少年，青春来相伴，美好时光莫辜负!

    11、美美的心情还在直冒泡，懒散的二郎腿还在高高翘，快乐的声调还在嗷嗷叫，新年的感觉仍在乐陶陶，可爱的假期却吹响了集结号。嘿嘿，别再偷偷笑。起来背书咯!

    12、开学之前想一想，校园生活多精彩，开学之前想一想，校园收获经历多，开学之前想一想，目标实现了几成，开学之前想一想，同学之间友谊长!

    13、开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶中，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福语写在信息上，它们承载着最真挚的祝福，愿你永远都快乐!

    14、又是新的学期开始，祝福大学新生们，在新的学期里学习顺利，生活愉快，在新的起点，以新的姿态，取得新的成绩，早日实现自己的理想。

    15、大学，不是你堕落的开始，而是你梦想的新起点!拼搏吧，奋斗吧，让你的大学时光在你的人生的篇章里，充实的，无悔的淌过!

    开学作文 篇5

    “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这首家喻户晓的诗，另我感动。红军爬雪山，走荒无人烟的草地，吃的是树皮草根，实在不行了，就吃牛皮带(就是牛皮腰带)，睡在露天。冬天，寒风剌骨，取暖只能几个人靠在一起睡。过草地时，草下都是烂泥，一不小心把草皮踩破了，人就陷了下去，无法自拔。但是，这些吓不倒红军战士，他们还是勇往直前，在长征路上，他们藐视困难，体现了他们英勇无畏和乐观的革命精神。心中拥有一颗火热而坚定的心!

    红军战士这么勇敢，从不向困难低头，那我们呢?在蜜罐中长大，有吃、有喝、有穿、有住、能学习、能快乐的玩……这些都是革命战士用鲜血换来的!他们那么伟大。

    其实，我们应该学学这些伟大的革命烈士那种面对困难永不低头的精神。在学习上，遇到难题不能想都不想就去问别人，自己应该动脑子去想，这个题目既然叫我们做，那肯定解得开。不光是学习，生活上也应该象红军一样，受了伤，生了病，犯了错，不要怕，这最坎坷的生活路上小小的一点绊脚石，完全可以爬起来。特别是受伤，那是最好克服的了：疼，忍着，马上会好的，血，不管它，它自己会结成血块堵住伤口的，要知道，今后的路还很长呢!但我们也要象像红军一样，勇往直前，冲破所有障碍，直到取得最终的胜利!

    我们要真正地学习知识、掌握知识，建设祖国，决不可辜负革命前辈和老师家长对我们的期望。

    开学作文 篇6

    在长征组歌中，共有10首词，这10首诗歌中，写了红军战士们长征二万五千公里路程，路程中红军战士们吃苦耐劳，翻山越岭，整整花了一年多的时间，才到达目的地。

    让我感动的是王加忠，他无私奉献，在红军战士过草地时，由于草地里的水有毒 ，他就用自己唯一的一个水壶，救了成千上百的红军战士。在别人休息时，他在雨中为战士们接水,完全不顾自己被雨淋湿;烈日酷暑时，他自己满头大汗，也舍不得喝一口，都舍下来给战士们喝。

    红军战士们为了我们幸福安宁的生活，在这次长征中，虽然那一条条波涛凶涌的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫无际的草地，前有荷枪实弹的堵军，后有铺天盖地的追兵，上有狂轰监炸的飞机……艰苦卓绝，逆境丛生，但是红军都克服了一切艰难困苦，创造了我们幸福安宁的生活。

    在生活中我们也要向红军叔叔们学习，许多人都会浪费粮食，我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时，看到不好吃或不喜欢吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一个人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自从自己知道了红军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很惭愧，我们不应该这么自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留给爸爸妈妈，俗话说“好东西要一起分享!”我们应该要一起吃，不要独吞，不好吃的也得少吃一点，因为每个菜都有营养，而且这些粮食都是农民伯伯日日夜夜都在田野里，弯着腰，辛辛苦苦种出来得呀!所以我们要珍惜，那时红军战士们衣服上都占满了补丁，而且还干渴饥饿。现在呢，我们不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室里读书，我们应该要好好谢谢红军叔叔，我们要好好珍惜现在美好的生活!

    红军战士们将生存的希望让给别人，把死的威胁留给自己，20多万红军将士流尽了最后一滴血，我想对红军叔叔们说：“辛苦你们了，红军叔叔们，谢谢你们，给了我们幸福而安静的生活，你们是我们中华民族的骄傲!”你们那无私奉献的精神，是我们新一代人值得学习的!

    【先辈的旗帜征文2】

    坐着大巴车，怀着激动喜悦的心情来到了东阳横店的红军长征纪念馆，何导游的“荷包蛋”和“何仙姑”的区别理论引来了全班同学的哄堂大笑，年代久远的问候更令同学们对他刮目相看。

    庄严的升旗仪式过后，何导游带我们来到纪念塔下。25层台阶，就是2万5千里的长征路，每一层台阶，就是一万里的血路。它代表了一个民族的力量，一个民族的崛起!

    每个名人的故居，都有一段心酸雄壮的乐章，深深地怀念……集合了队伍，全校同学《感恩的心》，回想着，在山中若隐若现，大家被深深带入了一个境界，心中有了不一样的感觉。少先队代表献上了白花，献上了每个人心中的百花。心似浪花在翻腾。

    上山了，一道道的防线被我们越过，踩在了脚下，毫发无伤。可是，战士们却牺牲了许多，伤亡惨重……真人演绎的战场，让我们深深感触到了战士们的爱国之心。一声声子弹声，一次次炸弹声，烙在心中，成了永恒的印记。

    在山中行进，何导用他的狼嚎式歌声教我们唱红歌，嘴上是笑声，心中却是庄严。爬过一座山，来到了泸定桥。桥下河水滚滚流着，流向远方……心中恐惧，大声的爆破，人群不断涌动。硬着头皮上阵，紧紧抓住前面同学的背包，像抓着救命稻草。脚疲劳了，命令我停下，可我心却让我一直前行——流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

    重走长征路活动结束了，当时也没有感受到这个活动的意义，仔细想想，仔细回放着先辈们的伟绩，心中的感觉了就不一样了……

    开学作文 篇7

    一、做得比较好的地方

    做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

    彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

    下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

    4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

    同学们在这周有许多闪光点，例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

    二、今后需要改进的方面

    动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

    追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

    3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

    走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜--干净整洁的校园环境。

    5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。

    追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的

    开学作文 篇8

    小时候总听说长征的伟大，但不知道具体的事迹。今天查阅资料，才觉得长征的艰难。

    当时因为好长时间没吃东西，红军战士吃锅盔，它是干的，一喝水就在肚子里撑起来。他们经过这么长时间没有吃喝，又是寒冷，又是高原，一下子吃了许多，当时就有九个红军战士撑死了。想想我们现在过着衣食无忧的生活，吃东西挑三拣四，这个不吃，那个不吃，造成了很大的浪费。红军战士在长征途中没东西吃时常吃煮皮带，有时甚至连煮皮带都吃不上。我们要珍惜粮食，节约花费每一分钱。

    红军在长征中有百分之九十的路程行进在少数民族地区。国民 党反动派对红军进行造谣污蔑，和当地反动势力勾结，不准给红军带路，企图置红军死地。通过广大红军的实际行动，一些受蒙蔽的少数民族群众渐渐认识了红军，他们不仅热情款待红军，还从方方面面帮助红军。这些看似简单的信任，需要多大的勇气和工作量啊!我们现在为了一点鸡毛蒜皮的小事，就大打出手，大骂出口，和红军比比，真是惭愧极了。我们生长在和平年代，应该珍惜这份宁静。不要斤斤计较，把精力放在学习和工作上。

    红军长征的胜利，与“哥伦布对美洲大陆的发现”一样，是震撼世界的成就。

    今晚，我一口气读完了《红军长征故事》，里面一个个坚强的人物都给我留下了深刻的印象。

    这里面主要讲了红军长征中爬雪山，过草地等种种磨难中发生的一个个动人的故事。读完之后，不禁令人感慨。

    小兰十一、二岁就参加红军，翻过一座座雪山，越过一片片草地，成年人都快顶不住，可她为什么能随红军这样走过两万五千里长征?原因就是她身上有一种不怕吃苦、坚持不懈的精神。

    贺子杰身上有13块弹片都不吭一声，人们称刘将军为“军神，活着的钢板”，在贺子杰这位女人身上更也是可见一种的。

    共产党为什么取胜?国民 党军为什么战败?这不是因为国民 党军不会打仗，而是因为他们每到一处就抓壮丁，抢粮食，到处闹得鸡飞狗跳。结果最后有伤员没人抬，被围剿没有引路。在我们生活与学习中，也要向革命前辈学习，譬如在学习，偷懒是不可取的，必须持之以恒，成绩才能提高;生活中，不怕吃苦，不气馁，才能做好每一件事，这难道不是真理吗?在我的学习生活中，当我想偷懒时，耳边都会响起这样一句话：“苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想革命老前辈”。这时，我又会放弃偷懒的念头，继续投身于学习之中。

    是的，在我们生活中有许多困难，只要牢记“长征精神”，就没有什么困难就过不去了。我要沿着“长征精神”前进，永不言败!

    前几天我在网上阅读了《红军长征的故事》这本书，那雪山上的身影，那草地上的篝火，那鼓动员的竹板声……很多很多的故事，都出现在眼前。我从书本里读懂了长征精神。

    过雪山时，有一位军需处长，为了大家能多一个人穿得暖一些，自己穿着薄薄的衣服，最后被冻僵了，在雪地里，就像一尊塑像，他为了别人牺牲了自己。过草地时，有一位老班长，为了战士们能吃上鱼，想方设法弄了一个鱼钩，钓了几条少得不能再少的`鱼，做成鱼汤给战士们吃，最后自己躲在背地里吃战士们吃剩下来的鱼骨头，他想别人的多想自己的少。长征路上，有一个小战士掉队了，陈赓让他骑马并要给他吃的，他说不累，吃得还多着呢，等他停止呼吸的时候，陈庚才知道他一直在撒谎，他宁愿牺牲自己也不愿意拖累别人。他们团结互助的精神，他们不怕牺牲的精神，他们敢于与困难作斗争的精神，像鼓一样震撼着我的心灵。生活在今天的我们，人与人、人与社会的相处，应该从他们身上吸取点什么才对呀。

    长征是一部史书，是一部指引人走向正确道路的伟大史书，是一部具有划时代意义的史书，它在中国历史上留下了金色的一页。长征精神永远伴随我成长。

    开学第一天作文400字(优秀10篇)


    在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是笔稿范文网小编带来的“开学第一天作文400字(优秀10篇)”欢迎阅读！

    开学第一天作文400字(一)

    开学了！早晨起床，一切生活显得有那么一点点紧张，吃过饭后，背上轻轻的书包，戴上鲜艳的红领巾，走在熟悉的路上，看见美丽的校园。啊！一切都是那么美好。

    当我走进熟悉的教室，趴在我的课桌上，一股亲切感油然而生。这时同学们陆续都来了，经过这个寒假，同学们都长高了，看着一张张熟悉的面孔，我好象憋足劲的运动员，有很多话要和同学们说。

    大家安静下来后，老师开始说这个学期的重要性，并让我们从假期的生活中把心收回来。同时，还给上学期的优秀学生颁发了奖状，以资鼓励。接着老师让我们去搬新课本，课本搬回来后，我抱着新课本，闻到了新书特有的芬芳，心想你就要陪伴我一整个学期了，我一定要把你学懂学透。

    一节课很快过去了，老师宣布下课时，又是那种熟悉的激动感，又是同样的吵闹声和欢笑声交织在一起，这些都让我有一种久违的感觉。

    放学时，我走在回家的路上，边走边想，新的学期，代表了新的希望，新的目标，新的开始。在新的学期里，我要不断地改正自己的缺点，不断进步，加倍努力，做一名优秀的小学生。

    开学第一天作文400字(二)

    两个月舒服的暑假生活就这样快乐都过去了，好像坐着时光车一样在眼前飞过。

    早晨，我背着小书包去上学了。走在上学的路上，我开心起来，心里有一个念头，像一只不安分的小鸟，在心的笼子里撞来撞去，叽叽喳喳。“今天我终于上三年级了，可以用上漂亮的水笔写字了。”

    校园里人山人海的。碰上二年级的同学，我们总是互相拥抱着，手拉着手快活极了！家长看着我们脸上都笑开了花，希望我们三年级可以同班，这是也我和同学们的想法。校园里的人特别多，我们你挤我、我挤你，挤了很久才到校园内差点就挤成柿饼了。

    教室里，同学们都穿了整整齐齐的校服。一个个的交头接耳地分享自己快乐的暑期生活。突然，老师走进了教室，这时变得安静起来，她个子高高的，披着长发，漂亮极了。她站在讲台上温柔地说了一声：“同学们早上好，我就是你们这学期的新老师。”脸上一点表情也没有，同学们马上就安静了下来，教室里响起了热烈的掌声。我心中不安地想：天呢，我就要跟这个美丽又严格的老师整整相处一年呀。

    我默默地对自己说：“加油，邓颍！你是最棒的。”

    开学第一天作文400字(三)

    我的初中生活是怎样的呐，我的初中老师是怎样的呐，我的初中同学是怎样的呐……

    我常常的在幻想着，这个暑假装满了我的问号，现在一切都可以解开了。

    "懒猪起床、懒猪……"耳边传来一声声的惨叫。我摆摆了身子一手无力的拍在闹钟上面，看了看，"怎么才12点啊，谁调的闹钟啊！"心里抱怨着。闭上了沉重的双眼，突然一丝强光从窗户撞进来。这时才醒了过来。"太阳？啊！迟到啦。"

    我在校门呆了几秒，"这个陌生的校园，我有一丝害怕"我踏进了初中的生活，我走进教室，那张张陌生的面孔，那声声愉快的笑声，那白白僵硬的墙壁让我更加的害怕。我走到了一个偏僻的位子上，静静的坐着。突然，一位天使走进了教室，她带着微笑"同学们静一静，我就是你们的班主任，我姓曾……"不知不觉我喜欢上了这位曾老师。上她的课我们都很认真，很规矩。慢慢的我从一个差生成了一位优等生。

    初中生活就这么快乐，老师就这么亲切，同学就这么互爱。我怎么可能不喜欢这个初中生活。

    开学第一天作文400字(四)

    放了两个月的长假，终于开学了。天天盼望着开学，可真的开学时我心里有说不出的滋味，总感觉少了点什么。吃罢早饭，我背着书包和同村的小伙伴高高兴兴地去学校，刚来到学校，校园里人真多，他们比我来的还早，在校园里嬉戏，热闹非凡。

    我来到班里，找到一个靠边的位置坐下了，我前后扫射了一遍，有好多新面孔。浑身感到不自在。连忙收回自己的视线趴在位置上。正当我感到失落时，突然一个纸条放在我，我打开一看，上面写着：“你好！我是你后面的同学，我叫李梦，我们交个朋友吧？”我背头一看，她正笑眯眯地看着我。我也冲他笑笑。然后我伸出右手，她立马伸出左手握着我的手，是那么热性和真诚。我也向她作了自我介绍：“你好，我叫狐言，以后我们互帮互助。”

    于是，我们就出去玩游戏，我们玩得很开心。不一会儿，上课了。老师讲完课，布置了作业，我有一道题不会做。我问她，她就耐心地给我讲解，一遍又一遍，直到我听会为止。从此以后，我们就成了形影不离的好朋友。

    愉快的一天很快结束了。放学了，我们高高高兴兴地回家了。

    开学第一天作文400字(五)

    开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

    在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

    开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

    开学第一天作文400字(六)

    我开开心心地来到了新的校园，我站在操场上大声地叫：“啊!真是太美了。”

    教室里一个人也没有，我就想：“咦?今天为什么没有人到我们班来呢?会不会今天不上课?”我正想着，有一个同学窜了出来，我抬头一看，原来是我幼儿园的兄弟“胖胖猪”。他看着我说：“咦?你和我一个班吗?”

    “是的。”我说。

    “我们可以一起玩多米尼骨牌了。”他大叫一声说。

    可是这儿没有骨牌呀!突然间，我看见老师的书桌上叠放着很多童话书，有我爱看的《海底两万里》、《格林童话》、《爱的教育》等等。我马上把书一字排开，我们正玩得欢时，这时又有一大群人冲了进来。

    我看见这群人都是我幼儿园的兄弟。我们几个是六大金刚小超人”、“悟空”、“财神”、“宙斯”等等。我们在一起玩时，走廊上听见了脚步声，其中有一个人躲到了门后，准备去吓人。一眨眼工夫，只见一个高大的影子已来到我们面前，只听“咚——”的一声，把门关上了。这时我马上回到了座位上面，好像在玩玩具的样子。这时有人大声地说：“教室里发生了什么事?像大闹天宫似的。”我一看，原来是架着一副眼镜，表情严肃的校长先生啊!

    开学第一天作文400字(七)

    一转眼，快乐的假期已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!

    下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

    瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

    “叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。

    开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!

    开学第一天作文400字(八)

    今天，许阿姨为我们上了生动的一堂课，这堂课主要是告诉我们，青少年有什么事情不该做。我映像最深的有这几件事：

    不要沉迷网络，许阿姨给我们讲了因沉迷网络而犯的罪。有一个人，他因为爸爸妈妈管得严，所以就旷课，泡在网吧里。后来，他没钱了，就向他的“知心”好友要，这个“知心”好友同情他，就给了他100元钱。但是这100元钱很快就被他用光了，于是他又向这个“知心”好友借，他的“知心”好友又借了他600元钱。最后，他没钱还债了，只能帮他的“知心”好友运毒。最后，他被缉毒的人抓了。听了这个故事以后，我明白了沉迷网络的严重性。

    不要随身携带管携刀具。徐阿姨说了这样一个故事：一个人在洗碗的时候被另一个同学撞了一下，水花都溅在这个人身上，这个人生气了，拿出了随身携带的弹簧刀，一气之下捅了那个撞他的的人的眼睛。结果经验伤，被确定为重伤。

    今天这堂课我收获很大，我明白了青少年有什么不该做的。

    开学第一天作文400字(九)

    雨停了，太阳公公出来了，我们的暑假也悄无声息地过完了。今天上午，我独自一个人去学校报到，学校门口的泥土路都铺上了一层“被子”，这样以后如果下雨了，我们就不用走泥巴路了，我相信许多同学都会乐得合不拢嘴。可我的心情却不是那么好，新学期换了新的老师，也不知道她是“天使”?还是“魔鬼”呢?也不知道她的普通话标准不标准?更不知道她教得怎么样。

    我带着满肚子的疑问来到学校，学校里有许多低年级的小同学，正拉着他们的家长高高兴兴地去给他们报名。学校里的小树也长大了，希望它们早早长成参天大树。旁边还有许多花坛，那些嫩绿的小草好像在说：“欢迎你们回到学校，祝你们新学期有一个良好的开端!”

    我一进教室，发现教室里更漂亮了，原来是添了许多东西。比如说：“以前经常让老师发愁的墙壁，现在都贴上了一层砖，白颜色再缀点灰色的小花的砖，又为教室增添了一份色彩。

    我终于见到了让我一直疑惑不解的季发娥老师——

    我还见到了许多暑假里每天朝思暮想的同学们，我发现每一个同学都长大了，也更懂事了，而且都长高了。本来小小个子的夏柯也快和我一样高了。同学们一见面，都叽叽喳喳说个不停。

    我相信新学期里会有一个全新的我!

    开学第一天作文400字(十)

    今天是开学第一天，早晨，我早早地就去学校了。

    我到了教室里，已经有一些人来了，我就随便找一个座位坐了下来，静静地等老师来。后来，人越来越多，教室里就变得热闹起来，大家都很兴奋，并且还和其他同学一起聊天、做游戏。不一会儿，徐老师来了，大家都安静了下来。徐老师显得也很高兴。徐老师先让我们把旧桌椅搬到楼下，然后把新桌椅都搬到教室里来。安排好，我们就开工了。我们先搬旧桌椅，大家都很卖力。不一会儿就搬完了。接着，女生就在教室里打扫卫生，男生就去搬新桌椅。不一会儿，男生就陆续地把新桌椅搬了上来。每一张桌椅都十分的新，都闪闪发光，大家都异常兴奋。我们把这些桌椅摆整齐以后，我们就坐了下来。接着，老师就让我们去领新书。一听到领新书，同学们都飞快地跑出去领新书，。我也不甘示弱，领了一大撂抱到了班里。书领完了，就开始发了。不一会儿，书就发了个精光。望着那花花绿绿的书本，我们心里都乐开了花。然后，我们就放学了。

    下午，三点钟同学们就来到了教室里，不一会儿，徐老师就来了。今天下午是要检查评比暑假作业。所以大家都带来了暑假作业。我们先互相地检查，然后写出评价，最后就交了上去。同学们就这样愉快地检查、评比，一眨眼，一下午就过去了，该放学了。

    今天是开学的第一天，同学们都很高兴，我也一样。我一定要在这学期努力学习，最终取得好成绩!

    开学作文17篇


    作文可以让你展现你的感性理性和精神内核，作为一种表达情感的方式写作可以帮助我们释放压力。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，写作文最重要的是哪几点？以下是本文提供的相关信息供您参考。

    开学作文 篇1

    开学

    夏日的尾巴，阳光依然炙热，大自然的呼唤声渐渐减弱，我们迎来了新学期的开始。多少学生在为开学而忐忑，新衣装，新书包，新课程都让人期待不已。在这个特殊的时刻，我要为大家详细、具体且生动地描绘一幅开学的场景。

    清晨的阳光透过窗帘，照在我的脸上，舒适的光线点亮了我迎接新学期的心情。我慢慢地从床上起来，散发出阵阵睡意。这是我最后一年的高中，我心中满是期待与不安。站在镜子前，我整理着头发，看着自己脸上微笑的轮廓，仿佛在告诉自己：“鼓起勇气，你会度过所有难关的。”

    走进学校大门，一股新的气息扑面而来。校园的大门被装点得布满了鲜花和彩带，一幅热烈而欢快的画面。班级的墙壁上贴满了寄语，同学们的祝福像小飞鸟一样飞舞在我周围。我感到自己被温暖的情感包围，仿佛燃起了胸中的火焰。

    教室里一片嘈杂声，大家的兴奋之情溢于言表。看着同学们带着新书包、新文具坐在自己的位置上，感觉仿佛穿越了时空回到了几个月前。老师走进教室，愉快的笑容洒在每个同学的脸上，给人以亲切和温暖。同学们纷纷起立，齐声向老师问好。这个瞬间仿佛连接了整个班级，我们一起为这个新的开始而鼓掌。

    上课铃声响起，教室里立即变得寂静起来。老师执起粉笔，在黑板上写下新的名字。我特别喜欢这一刻，有种新奇和紧张的感觉在心头交错。老师开始介绍新的学科，新的知识点，引导我们进入新的学习状态。课堂上大家虽然专心听讲，但也时不时偷偷瞟一眼周围同学，交换着眼神中的期待和好奇。

    放学铃声响起，同学们纷纷站起来整理书包。大家话匣子打开了，笑声和谈论声瞬间充满了整个教室。我们聚在一起，讨论今天的新课，分享对老师的印象。虽然累了一整天，但充实的感觉让我忘记了疲倦。和同学们一起走出学校，走向新的起点。

    开学第一天，我充满了期待，充满了激情。新的学期是一个崭新的开始，也是蜕变的时刻。我相信，只要我勇敢地面对每一个挑战，努力去追求我的理想，我一定会在这个新的学期中收获更多。

    开学，是生命中一个重要的节点。它带给我们希望、充实和成长的机会。让我们怀着憧憬和好奇的心情，迎接新学期的挑战，展开新的篇章。

    开学作文 篇2

    日月如梭，光阴似箭，转眼间就要开学。就在开学的前一天晚上，我总想着快点上学，我想：“开学，我的同学长高吗？这学期又有哪些同学来我们班读书呢？”我越想越兴奋，最后连觉都睡不着，直到九点我才进入梦乡。

    早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，从书桌上找出几本寒假作业，还一边数着：“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完早饭，我准备去报名，可被妈妈叫住，妈妈对我说：“早上不用去报名，下午去上课。”我听，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待着，等啊！等啊！我终于等到下午。我背上书包，开开心心地去上学。

    我带着喜悦的心情走在去学校的路上，不知不觉，我就来到学校，我快步走向班级。

    到班级，我看见我的同学，我回到位置，看见同学们三三两两地呆在一起说什么，我还发现我的朋友盈诺回来，一大堆同学围着她，问在上海的事，我们听得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩！”

    过一会儿，老师来，可全班还是像去年一样，话说个不停。

    又过一会儿，开始发书，只见一本本厚厚的课本堆在一起，就像一座小山似的。不一会儿，书发完，我拿着一本本书，心想：“我一定要保护好我的书，我还要好好学习，以后长大做个有出息的人！”

    开学，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发！争取取得好成绩！

    开学作文 篇3

    今天，我们寒假开学报到，明天就正式上课了。我心里有说不出的高兴，因为我又可以见到亲爱的老师和同学了。我还有很多想法：比如，以后在学校里会发生些什么事？再比如，我要把上学期好的地方继续发扬，坏的毛病一定要改正。

    我一到学校，看见班里的许多同学有的扫地，有的擦桌子，还有的擦黑板，忙得不亦乐乎，我也想去帮忙，可惜没有扫帚了，再去找抹布，可是抹布也被抢光了。我只好呆呆地坐在那里想：今天老师会让我们干什么呢？我第一个想到的是会给我们发没发完的新书，还会布置几项作业，第二想到的是收寒假作业。等老师来了，老师确实做了我想的那几点，但我没想到的是老师站在桌子上，把我们元旦晚会剩下来的彩带拿了下来，还说了几句话，然后我们就回家。

    开学作文 篇4

    北京市第13中学特级语文教师王大堃说，今年的高考作文应属于“感”类作文，学生可以围绕对诗句的理解充分展开联想，有利于发挥学生的创造性和个性化。他对这个题目给予了较高的评价，相比去年的《北京的符号》，他感觉今年的题目更活。

    “高考作文就是一种限定之下的自由。”这是王大堃对历年高考作文的总评价。今年的题目，限定的内容是诗句本身，“自由的空间”是考生可以结合诗句自由发表感想。

    由于受到文体限制少，考生可以选择自己擅长的文体发表感想。比如“看不见”、“听无声”就可以联想到老师对学生默默无闻的关怀，如细雨一般，虽然湿衣，却难以看见。也可以结合现实，写在当代社会一方面要做，一方面也要说，要重视宣传甚至包装等。总之，这个题目给了考生一个相对自由的发挥空间，考生可以结合对两句诗的体会，谈出自己对人生、社会，包括为人处世等方面的体会和感想。

    “从今年的题目更可以看出，作文依靠压题或生搬硬套地‘宿构’是完全没有出路的。”王大堃强调。

    开学作文 篇5

    从跨进高中门槛的那一刻起，我发现我的脚步踏的快了，双手动得快了，脑子也转得快了。糊口开始变得忙碌，每个人都抓紧每一分每一秒向前冲刺。一下课，再也看不见在教室里打闹的同学了，每个人都埋头在题海中奋斗。在高中，竞争会变得愈发强烈，我们会变得更加忙碌。但是，我并不讨厌这种感觉，也许不应该把它称为忙碌，应该称为充实。是啊!只有充实的人生才是幸福的。在小学时，天天会有无数的时间被我们虚度，而现在，我们却能利用好每一分每一秒，让自己的生命布满意义，用尽全部的精力来获取知识，多么幸福啊!充实的糊口让我的心中布满了成就感，并且变得越来越自觉。同学们也互相鼓励，一起牵着手向前快跑，多么美妙的糊口啊!

    开学作文 篇6

    今天是开学的第一天，我带着轻松与愉悦，而且还有一点点小激动，快步走进了熟悉的学校。淡蓝色的天空飘浮着几朵白云，微风吹着小树，树叶沙沙作响，小鸟在大树上叽叽喳喳地歌唱，仿佛在告诉我们，开学啦！开学啦！！

    走进教室，我选好座位后，开始做第一件事，搬书。我们全班同学走去搬书的地方，我拿好书，走回教室，感觉这一次书格外地轻。于是，我把书放好后，又去搬了一次，我一边走，一边和同学们聊天，心情十分轻松。

    搬好了书，我们大家开始愉快地玩游戏。我和其他几个人玩抓人游戏，大家石头剪刀布来决定谁先抓人。开始了，我和一个朋友混进了一帮跳绳的人里面，抓的人来了，我们就躲在跳绳队伍的后面，抓的人只看一眼就走了，他肯定认为我们是跳绳的，不可能站在这里等他们来抓！我突然胆大了起来，冲向抓的人，碰了他一下，又飞快地跑回去。抓的人回头一看，发现是我，就拼命地追，这下惹祸了。我们拼命地跑呀跑，最后，我被抓住了。

    玩够了，我们上去铺床。我拿起席子铺上去，把被子叠好。我刚想跳上床休息时，上课铃响了，我只好回教室。

    新的学期开始了，我已经是大哥哥了，我一定要好好学习，给新来的同学做好榜样！

    开学作文 篇7

    就要开学，你是否会想到我们的曾经曾经！

    就要开学，你也就不再踏入曾经有我们回忆的学校！

    就要开学，我们不再吃同样的饭菜！

    就要开学，我们不再在同样的时间起床！

    就要开学，我们不再在同样的时间做同样的事情！

    就要开学，我们不再喝统一个水龙头的水！

    就要开学，我们不再统一时间打篮球！

    就要开学，我们不再在统一个角度看早上的彩虹！

    就要开学，我们不再一起晨跑！

    就要开学，练习的时候会少了一个看你的眼神！

    就要开学，不再听校长一样一样的训言！

    就要开学，不再穿同样的校服！

    就要开学，我们的白色鞋不再穿一样的！

    就要开学，没有你的日子会怎样！

    就要开学，不再有人在我眼前忽然冲过！

    就要开学，不再有人对我优雅地笑！

    就要开学，不再有你打篮球的帅帅的姿势！

    就要开学，体育课的你们怎么安排！

    就要开学，祝你在新的学校过得更好！

    就要开学，你挣脱了曾经有我们记忆的学校的军事化治理！

    就要开学，不再在女生旁边吃尴尬的正餐！

    就要开学，不再有校车接送你！

    就要开学，不再有学生会的同学监视着你！

    就要开学，不再说什么话都要当心被登记！

    就要开学，不再当心会忽然忘了带什么学习用品！

    就要开学，不再忽然想吃零食却吃不到！

    新的学校，新的学期，新的同学，新的环境，新的老师！祝你转校快乐！会有另一个我陪着你！

    开学作文 篇8

    最让我感爱好的段落是，于丹老师讲的“传递美”这一段，于丹老师讲了这样一个例子：“假如把鸡蛋，胡萝卜，和茶叶，分别放在三个锅里，用同样的时间去沸腾他，煎熬后的结果是不一样的，鸡蛋被煎熬后，会变得硬邦邦，就像糊口中那些只顾着自己的内心，自己的利益的人，最后就会变得里里外外铁石心肠，这就是被糊口煮硬的人。

    第二个锅里的胡萝卜呢，经由煎熬煮的软软的，成了一锅胡萝卜泥，这是被糊口煮的失去了自我的人，这种人没有对生命的坚持，这些人不能给社会出自己的一份气力，所以就失去了自我。

    那么最后一锅的茶叶呢，它在锅里的煎熬中，自己变得更伸展了，更丰美了，也润泽津润了自己，同时它也把一锅滚烫的白开水变成了一锅香气扑鼻的香茶，这就是在煎熬中玉成了自己的人。

    开学了，同学们有这种茶叶融进开水的融协力吗？我们从小就要学习自己融合在这个大家庭里，这就是“传递美”。

    假如我们每一位同学都能像茶叶一样有融协力的话，那么就能融合进我们整个班集体，我们班一定能成为优秀班级，同学们可不要像鸡蛋那样铁石心肠，不要像胡萝卜那样不为集体出气力呀！

    山东淄博高青县实验小学四年级:韩恩惠膏泽

    开学作文 篇9

    开学了，妈妈千叮万嘱对我说要听老师话，不要开小差，别吵吵闹闹的，有空多看书……

    我来到校园，见到同学不忘聊聊寒假的见识，我们聊着聊着来到了教室，我将书包塞进抽屉，就谨遵妈妈的“旨意”做在座位上聚精会神的看书。到了第一节课下课，我们准备到操场上开开学仪式时，数学老师将我和几个男生叫住，果然不出我说料——老师是让我们去帮忙搬书。

    我立即以迅雷不及掩耳之势冲到了楼下，找到了属于我们班的书，随手拎起一叠，就跑向楼上，将书给放在讲台桌，又奔向楼下，就这样来来回回的，书都给我们搬上了楼市。

    到了下午，我们见到了新语文老师，第一节正好是语文课，过了一会儿，上课铃声就响了。老师问的问题，我都有回答，也得到了老师的表扬。时间不知不觉的过去了，我却觉得只过了一节课。

    这就是我的开学第一天，你们有和我一样的经历吗？

    开学作文 篇10

    今天是开学头一天，我高兴的走向高一个年级六年级。语文老师在第一节课上讲了纪律，数学老师也如此，只不过说今天考上学期的期中卷子，一说考试，每个同学都会紧张，因为有的同学在假期里只知道玩儿，没有复习，所以有些惧怕，有的同学怕考不好。第三节课是英语课，一进门，啊，英语老师换了，具体姓什么我也不轻楚。上午第四节课是思品课，思品老师也换了。

    下午，肯定了，体育老师也换了，开始还挺好相处，后来历害的能塌下半边天。最激动人心的是第三节课，因为上午考的卷子成绩要出来了，我同桌肯定比我考的好，数学老师拿着堆积如山的卷子进了班里开始念分了，念完了，我考了98分，我同桌考了86分，随然有时侯我考的低了他嘲笑我，但我不会嘲笑她，必竟每个人都有出错的时候。

    下午放学我拿着试卷回家，我把分数告诉了妈妈，妈妈还不相信，你同桌肯定比你考的好，妈妈的让我的心情从美丽的天堂下到了十八层地狱。

    开学作文 篇11

    就在昨天，我弟开学了。他自己都没有反应过来，还发现了一个搞笑的事情。也不算搞笑，就是一种有趣的是。

    中午的时候，我爸爸都做好饭了，都12点多了，我妈看我弟还没有来，就心里有点着急，于是我妈去学校找我弟弟了，他看见了我弟弟后，结果我弟弟正在桌子上写作业，他说他已经吃过饭了，我妈回到家都很懵逼，他怎么吃过饭了？我妈回到家给我们说，我们也有点儿懵，我弟离我家这么近，还在学校吃饭，吃的也没有家里好，就不能回家吃饭吗？有可能是他老师不让呢，后来我们才知道，原来他们校长不让他们回家，让在学校里吃饭，也不知道要不要钱。放学后我妈就问我弟，你想在学校吃饭吗？我给你交上几百块钱在学校吃吧！我妈还问我弟在学校吃的是什么饭？呵呵呵，是不是很搞笑啊？我也感觉很搞笑。

    世界上有趣的事很多，只要我们善于观察，善于思考，勤于动脑，就能发现其中的道理和趣事。

    开学作文 篇12

    眨眼间这就是开学的第3天了，感觉上不像放假之后的开学，倒像是周六日返校。孩子们过了一年长大了。越来越懂得体贴老师，上课的时候会面带微笑地望向老师，很少插话。晚修有4个孩子一时忘了轻言细语，于是被我杀鸡儆猴了一下，结果整个晚修静的连掉一根针都会听到，呵呵……

    报到当天，最让人打动的就是诗婷妈妈把一大袋窗帘洗好了并扛上楼来，她还体贴的帮我把窗帘扣穿好。后来凯诺爸妈、尚泽爸妈、胡一泓爸爸帮忙把窗帘挂上去，翠绿的窗帘挂上去后，好多老师都希奇，怎么你们班那么明亮呢？我想，明亮的不单是课室，还有我们的心……

    开学第一天，我们迎来了外籍教师，整节见面课让孩子们笑声不中断，外籍教师的幽默吸引了他们，相信走读生家长已经从孩子们的口中得知此动静了吧？今后一周一节的白话课对孩子们来讲布满了好奇，我班的第一节白话课明天就会见面了。

    上学期买的共读书目孩子们保管完好，本学期和四班对调，孩子们在开学第一天就拿到了本学期的共读书，于是在第二天回校的早读，他们用无比的安静，专心地读书迎接了我的到来，算是送给我新年最好的贺礼。

    班级最新的动态就是共同体重建了，详细如下：

    1、全班48人，分为8个共同体，每个共同体6人。

    2、全班职员以表达、朗读能力分为6层，每层8人。

    3、每个共同体的成员保证从表达能力分层中，每层中分一人。这样基本保证每个共同体人的表达、朗读能力均匀。

    在重建共同体的时候，共同体和个人是进行双向选择的。第一层的职员坐定后，接下来每一层的人开始挑选小组的时候，都要问对方是否愿意和他一起学习、一起成长？假如有一方不愿意，可以做自我倾销但不可委曲。假如两人同时看中一个小组，要进行自我倾销。假如有两个小组同时选定一个组员，由该成员自行决定去向，小组可以做吸引工作但不可强拉。直到每个人都选定自己的小组，一旦选定，一学期不可随意背离自己的团队，有了矛盾自行解决，荣辱与共！

    新的共同体在当天就制定了小组公约，因为我们既确保了小组的实力均匀，也充分尊重了他们的自由选择权。事实证实，这样的决定是对的，这样由孩子们组建的共同体的确矛盾少了良多，这两天上课出奇的安静。

    每年开学初都要进行ppt分享，到目前为止分享了十几人，其中李思宇仪态大方，有条理且响亮。叶恩彤能对每张相片说出自己的见解，是一个优秀的`解说员，谢伟超声音响亮，前半截头老是看着ppt，到后来逐渐放松，可以和同学们进行眼神上的交流。李尚泽比较注重和台下的互动。假如把这4个孩子的长处集中到1人身上，那就是一个超级棒的主持人及解说员了。也就是说，家长在练习的时候，要注重以上4个方面。

    剩余的同学就不太理想，要么声音太小，大家听不到，孩子们听不到就会吵杂，老师还得维持纪律。要么照着ppt上照本宣科地读，有的甚至读也读不熟。因此，接下来假如想给大家分享的孩子以报名的方式进行，只有在家中练习过得才可以报名，否则不予登台展示。

    3天后，除了偶尔会有练习过得孩子登台分享之外，我们的一切教授教养将转入正轨。本学期学校的重中之重就是要迎接学校的教改新思路——以说为抓手，全面深化高效课堂实践——实施高效课堂基本思路。

    看过博文的人应该都知道，本学期我们主要练习学生的口头表达能力，即说的能力，包括学生课文朗读、回答问题、自主展示、交流演讲等口头语言表达能力。但愿通过练习让孩子们敢说、会说、能说!

    看过博文《让孩子敢说、会说、能说——四班值日班长练习方案》的家长也都知道，接下来的练习工作是一个相称大的工程

    日后需要大家配合的地方我会以博文、Q群、短信的方式发送，请大家关注我们班级的一举一动，保证配合到位，和孩子一起迎接这个布满挑战力、对成长影响甚大的学期吧！

    开学作文 篇13

    马上就要开学了，心里想着假期怎么过的这样快，仿佛昨天才刚刚放假，转眼间，今天又要开学了。抬头看看，天依旧那么蓝，似乎千百年来从来没有改变过一样。我心里满是怅然：明天就要开学了。我不是讨厌上学，我是害怕上学。开学，就意味着无休止的考试将会接踵而来，将会每天为作业忙的焦头烂额，将会压力不断，将会也意味着假期的清闲日子将一去不复返，住宿生活即将开始。所以，我害怕了。

    可是害怕又有什么用，学一样得上，该走的路一样得走，这是人生的必要环节之一。妈妈总是告诉我要珍惜上学时光，还说我们的生活幸福：电视、电脑、手机，一一俱全，想要什么家长都会尽量去满足，只要在能力所及范围之内，家长都希望给孩子最好的。这些我也不是不知道，我知道父母工作辛苦，只为了我们能过得更好一点，我也知道妈妈每天唠叨，都是为了我好。我不应该害怕上学的。

    也许害怕上学有另一层原因的。

    我的暑假作业完成的很不好，尽管该背的都背了，但背得不熟，磕磕绊绊，只能勉强背过。该写的都写了，但自主学习、预习一点也没做，又联想到我的上一次寒假古诗默写，56分的满分，我竟仅仅得了12分。明明暑假前都计划的很不错的，可真正实行起来却差强人意，看来我又要重蹈覆辙了（或许能临时抱抱佛脚），我真想再暑假重来一遍，或许就不是这个结果了，可惜时光不能倒流，暑假亦不可重来。

    其实什么害怕上学，都是我给自己逃避现实的理由罢了，或许我该面对现实这毕竟是我自己打造的结果。希望下一个假期我不会再次重蹈覆辙。

    开学作文 篇14

    昨天晚上我看了20xx年度的开学第一课。在里面，我知道了今年的主题是“孝”“爱”“礼”和“强”。

    我印象最深刻的主题是爱，由于里面讲了一个深入我心房的故事。这个故事讲了原黑豹乐队主唱秦勇因为自己的儿子患上了重度感统失调症，病症就是不会说话，不会表达自己的喜怒哀乐。并且别人很收留易学会的事情他需要花上上千倍的时间才能学会。知道了这件事之后秦勇非常伤心，悲痛欲绝。后来他慢慢冷静下来，决定抛却音乐开始照顾自己的儿子。一开始秦勇慢慢的开始尽力的教自己的儿子大珍珠，涓滴没有气愤。可是有一次秦勇教大珍珠一个单词we他就用了三个小时，但大珍珠却仍是会，于是秦勇举起了他的拳头要打他，当他正想向孩子打过去时，看到大珍珠看他的那小眼神，他仍是转过身去把拳头打到了墙上。

    还有一次，学骑自行车他就用了一年时间，不外有一天他终于能骑一小段了。秦勇兴奋的哭了。所以爱的气力是多么伟大呀！这个故事对我感慨非常深。父母教了我们那么多，而我们又为他们做了些什么呢？似乎老是我们索取的多，而答谢的少，所以我们一定要学会感恩，长大了我们一定要好好答谢他们。

    开学作文 篇15

    太棒啦，终于开学了！终于又可以跟老师、同学们呆在一起啦！我要上学校，每天不迟到……

    开学印象一：班主任的肚子比放假前瘦了一圈！真奇了怪了，过年这么个胡吃海塞的机会，张老师会不捉住？不合错误，还能是他淘到了什么减肥秘方？不行，我得跟老师淘淘这方子，究竟我的体重也超标啦。

    开学印象二：没想到相隔一个假期了，我的人缘仍是那么好。早上，我一走进教室，就有几个好朋友热情地凑了过来，我们谈天说地，那真叫个亲热啊。

    开学印象三：张老师更幽默啦。我发现这开学第一天呐，张老师的幽默感比上学期又晋升了五格！刚上第一节课就逗得我们开怀大笑。

    这就是我的开学第一天，这一天发生了良多好玩的事，俗话说好的开始是成功的一半，相信有了这个完美的第一天，这个学期我们会更加快乐！

    开学作文 篇16

    开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了！

    两个月的浪荡让我迫切想回到我可爱的学校：和蔼可亲的老师，团结友善的同学，诙谐豪爽的门房伯，朗朗的读书声，轻松的嬉笑声，老师的斥责声

    不知为何，在两个月前那本让我看不过眼的书本，似乎变得愈加诱人了。那个有如泰山的书包，好像急着压在我这个身背上。

    经过了一个漫长的暑假，刚刚开学，但是大家一点都不陌生，反而更加熟悉了。

    9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了，XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30，XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运，弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

    终于快开学了，抑制不住内心的兴奋。

    “开学了！开学了！”随着一阵阵欢呼的叫声，把我从假期的梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢！

    开学作文 篇17

    今天是开学的第一天，也是我成为七年级小学生的第一天。

    今天早晨我刚起床，就觉得和平时不同。我穿衣服也和平时不同：我平时穿衣服至少需要五分钟，而今天却只用了两分钟。穿上衣服，我认真地刷牙、快速地洗脸。和平时一样的事已经干完了，接着要做的事就和假期不同了，我找出休息了一个暑假的书包，还有所有跟书包在一起的笔就出发去学校了。

    来到了学校，在我眼前的所有东西都变成了新的，包括学校的大楼。

    我站在学校的门口，让自己的视线寻找我的新班“七年级二班”，可我怎么也找不着，幸运的是：有一位同学带我找到了七年级二班。

    我来到班里，心想：这个学期我一定要好好学习。

    开学主题班会名称(精品10篇)


    在现实学习生活中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编为大家收集的开学第一课主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

    开学主题班会名称 篇1

    【班会构思】

    新学期开始新一级的同学步入了高三，如何在高三学年让学生充满动力的学习，能够自主学习，主动学习，是我经常思考的问题，结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式，我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分，先由同学们分小组讨论和探讨，选出代表发言，然后由我做总结。

    第一篇章——爱是感恩。

    【学生发言】

    感谢父母对我的付出，是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习；感谢老师每天辛勤的劳动，是这些辛勤的老师每天为我们精心备课，认真讲课，耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识，在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作，帮助我解决思想问题：感谢我身边的同学，是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩，充满了竞争，充满了快乐。

    【班主任总结】

    具有感恩之心的人才是最有爱心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快乐的，希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边，每一天都心情很高兴，充满感恩之心，一切都是那么的美好，每天在爱的环境中学习真幸福！

    第二篇章——爱是承担。

    【看视频】

    我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。

    在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走，奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大，祖孙俩生活虽不富裕，却也能维持生计。然而祸不单行，在小鹏飞5岁的时候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症：双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病，奶奶不得不卖掉仅有的房子，开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞，就不得不挑起生活的重担。

    那些无比艰辛的日子，小鹏飞至今记忆犹新：“5岁时，我第一次炒菜，炒的是干豆腐丝，炒糊了；油也溅到了脸上。奶奶很心疼，流着泪，都吃了。”奶奶身体越来越差，住进了医院。看着幼小的鹏飞，奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶，困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，帮你看东西；我就是你的拐棍，给你领路。”一边说，一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃，他舔着手上粘着的油说：“奶奶，这鸡味真正，真是八珍的.。你多吃些，眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人，都感动地掉下了眼泪。

    小鹏飞7岁那年，奶奶得了肺炎，高烧不退；到了晚上，病情越来越重，喘不上气，意识有些不清，大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服，一点一点用温水擦干净奶奶的身子，又为奶奶擦上爽身粉，换上干净衣服。看着奶奶安静下来，小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。 看着孝顺、懂事的孙子，奶奶心疼地哭了。“我是男子汉，我是家里的顶梁柱”生活的磨难，让年少的鹏飞格外懂事。

    8岁起，家庭里里外外的事儿，小鹏飞都管了起来。 穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、医药费、生活费，所剩无几。“精打细算，不能花冒了。”小鹏飞说。

    为了省钱，从9岁起，小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素，成了奶奶的“小医生”。 走进小鹏飞的家，虽然家徒四壁，却非常整洁，一尘不染、干干净净；立柜里面，锅碗瓢盆，整整齐齐。“孩子爱干净，家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药，鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药；床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林；桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病，什么时候吃，每天吃几回，吃多少，小鹏飞记得清清楚楚。

    14岁了，小鹏飞只过了一回生日，还是在奶奶身体好时。“也不想过，费钱；过生日就一个形式，过不过，都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日，小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。

    今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里，弄碎，一点一点地挑鱼刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼，他却只吃里面的姜和葱，用菜汁儿拌饭，把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃，他却说：“奶奶，我吃肉的日子在后头呢！我将来一定能考上好大学，挣很多钱，让奶奶天天吃肉，吃个够!我要好好学习，我要考上好大学，我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了，不约而同的鼓起了掌。

    【学生发言】

    爱是承担，我们来到寿光一中求学，就是要考进好的大学，父母将我们送来一中不是让我们来享受，也不是让我们来嬉戏玩闹，是让我们走进大学的校门，我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了，要承担起这个责任，不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好，14岁的孩子能承担起的责任，我们应该能够做的更好。

    【班主任总结】

    我们爱我们的父母，爱我们的老师，就要承担起自己的那一份责任，一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼，都有一份沉甸甸的责任，每一个同学要承担起你的责任，这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言？

    第三篇章——爱是分享

    【学生发言】

    与你最亲近的人分享你的成功，让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦，这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力，考入自己理想的学校，让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦，送给他们最好的礼物就是我们的成功。

    【班主任总结】

    我们每一个同学都有自己的理想，虽然每个人的能力有大有小，但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高，都会有很大的进步，没有虚度高中的光阴，每天都有收获，这就是成功。让我们共同努力，让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，让他们好好的分享我们的成功，这就是大爱。

    【班会效果总结】

    这次班会以后，我觉得同学们长大了很多，明白了很多，少了很多的玩闹，自觉主动学习的意识加强了，同学之间的矛盾减少了，相互之间互相帮助，共同学习共同进步的意识加强了，班级凝聚力明显提高，学习气氛提高了很多。学生长大了，他们体会到自己受到的关爱，也明确了自己必须承担的责任。

    开学主题班会名称 篇2

    一、教学目标：

    1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

    2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

    3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

    4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

    二、教学过程：

    (一)说说自己暑假中的见闻。

    师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

    同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

    (二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

    讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的`木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的'老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

    听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

    (三)回顾上学期的成绩。

    1、了解上学期成绩。

    2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

    3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

    4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

    (四)认识新朋友(新书)

    1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?

    2.老师带领学生熟悉教材。

    (五)数学常规要求：

    1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

    2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

    3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

    4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

    5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

    三、全课小结，提出希望。

    同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    开学主题班会名称 篇3

    教育目的：

    1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

    2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

    教育内容：

    一、学生安全管理制度

    1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

    2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

    3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

    4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

    5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

    6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

    7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

    8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的'食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

    9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

    10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

    二、学生课间活动安全制度

    1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领;

    2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥;

    3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

    4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

    三、学生乘车规定

    1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

    2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

    3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿;

    4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

    5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

    6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;

    7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

    8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

    【春季开学第一课主题班会ppt教案二】

    与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

    俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

    新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计(简案)

    环节一：走进春天

    诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

    环节二：欢乐春天

    1、女生独唱：stayhereforever

    2、现场书法表演

    3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

    4、游戏(考验信任的团队游戏)

    这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的'气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

    环节三：春天里回望

    1、重温六心阁班级文化。

    以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

    2、回望过去。

    由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

    环节四：畅想春天

    1、春天里的愿望

    主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

    2、春天里的故事

    邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)

    环节五：春天里的誓言

    要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

    开学主题班会名称 篇4

    一.谈话导入:

    1.师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)

    2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)

    二.培养良好习惯,从一日常规做起

    1.师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。

    2.教师出示小学生一日常规。

    (一)、起床——美好的一天从起床开始。要做到:

    1.按时起床,不睡懒觉。

    2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。

    3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。

    (二)、到校:

    1.按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。

    2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。

    3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。

    4.进出校门时不得奔跑。

    (三)、两操:

    1.认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。

    2.排队要做到快、齐、静。

    3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。

    4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。

    (四)、课堂常规:

    1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。

    2.上课铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。小当家要带头领读古诗和课文

    3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。

    4.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的'问题。

    5.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。

    6.下课铃响后,等老师走后,再安静下课。

    (五)、课间:

    1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。

    2.不随地吐痰,不乱扔废纸。

    3.进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。

    (六)、校园文明与安全:

    1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。

    2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。

    3.不得到施工地点玩耍。

    4.楼道内不得奔跑。

    特别提醒:

    1.课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好自己。

    2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手帮助。

    3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。

    三.课堂小结

    师:小朋友们,如果你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最最优秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子!

    开学主题班会名称 篇5

    教学目标：

    1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    2、过程与方法：了解校园安全隐患。进行预防灾害，预防突发事件的教育。

    3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。

    教学重点：

    掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学难点：

    培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。

    教学方法：

    讨论法、谈话法、案例分析法

    教具准备：

    收集资料、准备案例图片

    教学过程：

    一、新课导入：

    1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

    2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往，关注安全，关爱生命。

    二、例举校园中存在的安全隐患？（请学生例举一些现象）

    1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

    2、学生饮食、就餐的安全隐患。

    3、学生交通安全隐患。

    4、校园隐性伤害的隐患。

    教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

    1、上下楼梯要注意什么？

    ①不要因为赶时间而奔跑。

    ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

    ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

    ④上下楼时不要将手放在兜里。

    ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

    ⑥上下楼靠右行。

    2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    3、课间活动应当注意什么？

    ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

    ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

    ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

    ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

    三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

    1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。

    2、教师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。购食物时，选择购买感官正常的.食品或食品原料，特别要观察是否新鲜，是否在保质期内，包装是否完整无损、有无鼓包（涨袋、胖听）等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

    四、交通安全注意事项（在学生讨论的基础上老师强调）

    1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停、绿灯行，遵守交通规则。

    2、乘坐公交车注意事项：

    ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

    ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

    ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

    五、其他校园安全的注意事项：

    1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

    敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

    2、你与同学发生矛盾怎么办？

    自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

    3、如何加强教室安全？

    要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上玩，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

    4、为什么不能提前到校？

    校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

    5、当自己感到身体不适时，怎么办？

    及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

    6、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

    119————火警

    110———报警

    120————急救

    122————交通事故

    报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

    开学主题班会名称 篇6

    教育目的：

    1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。

    2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。

    教学过程：

    一、导入

    师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔?奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。

    二、导学达标

    一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

    1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

    2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

    3、师言：时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

    4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。

    5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的'3倍多，而死于交通事故的，是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

    二、珍爱生命，注意遵守交通规则。

    1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?可以放手，学生想对谁说都行，(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

    2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

    3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

    三、老师总结

    作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

    生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。

    一、导入：

    同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

    二、新闻回放：

    《高速公路上发生的车祸》

    同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

    师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)

    三、校园的安全隐患：

    (生列举)

    1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

    2、学校围墙存在的安全隐患。

    3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

    4、校园意外伤害的隐患。

    师：那我们该怎样预防呢?

    四、学生应该注意的安全事项：

    1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

    3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

    4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

    5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险。

    6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

    五、校外安全：

    1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

    2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

    3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。

    开学主题班会名称 篇7

    教学内容：

    重温规章制度，拟定新学期打算。

    教学时间：

    一课时

    教学过程：

    一、常规教育

    1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

    2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

    3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

    4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

    5、课前准备：按课程表准备下节课的`学习用品、相关书籍齐全。

    6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

    7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，

    8、集合整队：快、静、齐。

    9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

    10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

    二、安全教育：

    1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

    2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

    3、走出校园也要注意交通安全、饮食安全。同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

    三、卫生习惯：

    1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

    2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

    三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

    四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

    八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

    四、总结：

    谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

    开学主题班会名称 篇8

    一、班会主题：

    感恩生命中的所有存在。

    二、班会目的：

    通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。

    三、班会宗旨：

    我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!

    四、活动地点：

    勤学楼120课室

    五、活动时间：

    12月26日晚七点—九点半

    六、前期工作：

    课室布置清理：劳动委员—刘旺(后附布置方案)

    班会所需物品采办：生活委员—赖德政

    节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

    班会主持人：班长—郑伟标

    班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

    班会建议收集记录：学习委员—杜细妹

    班会照片拍摄：组织委员—邱超

    黑板画负责人：宣传委员—吴煜彬

    班会策划人：班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

    七、活动流程：

    1、主持人致辞，宣布班会开始；

    2、现场互动环节魔术表演—庄京洪；

    3、主持人致辞—爱与感恩；

    4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则)；

    5、同学们围绕"爱与感恩"开展即兴发言；

    6、辅导员致总结辞；

    7、主持人宣布班会结束。

    八、后期工作：

    1、课室清理由全体班干负责。

    注意事项：

    1、班会主题须紧紧围绕"爱与沟通"进行。

    2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。

    应急方案：

    1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理；

    2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。

    九、附录：

    爱的成语对对碰游戏规则：

    1、由现场随即抽取一定人数，由主持人开头；

    2、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答不出来直接淘汰；

    3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品；

    4、游戏可以玩多轮，要求参赛者不可以重复；

    5、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的`相同。

    班会总结：

    通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。

    开学主题班会名称 篇9

    寒假已经过去，新学期已经开学了，我们增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想。

    一、教学目标

    1、了解校园安全隐患。

    2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

    教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    二、教学过程

    (1)导语

    同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的'生命，注意生活中的安全。

    (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

    1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

    学生讨论、交流后，教师总结。

    2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    三、学生饮食安全注意事项

    不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

    禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

    四、交通安全注意事项

    行人、车辆靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

    五、溺水

    学生讨论，溺水原因主要有以下几种：

    不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

    在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

    教师小结：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

    六、安全小常识

    临危逃生的基本原则：

    保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

    “119”----火警

    “110”----报警

    “120”----急救

    “122”----交通事故报警

    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    七、小结

    生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

    开学主题班会名称 篇10

    教学目标：

    1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

    2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

    教学重点：

    掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学过程：

    一、导入：

    师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？

    二、安全教育。

    师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

    （一）校内安全。

    1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

    2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

    3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

    （二）校外安全。

    1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

    2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。

    三、总结：

    同学们，希望通过我们的'共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

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