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    发表时间:2024-01-07

    道德作文。

    论文是学生语文能力的综合体现,写作能够激励我们去发现周围文化的多样性。大家知道怎样才能将论文迅速又出色地写好吗?或许“道德作文”可以帮您找到对这个问题更好的解答,欢迎阅读我们的内容。我们的目标是为您提供高品质的信息!

    道德作文【篇1】

    下面是范文网小编整理的高三关于道德的作文700字左右五篇 关于道德的作文议论文,供大家赏析。

    道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。今天小编给大家分享一下有关于道德的作文,让我们一起来欣赏一下吧!

    关于道德的作文一

    学校,可以说是我们的第二个家,但我还会时常看到有同学把一些垃圾随手就扔在了地上;假如你认为你这种行为很正当,那么你就大错特错了,反而会有人鄙视你,看不起你。

    或者有同学往课桌上刻上一些漫画、写上一些文字;没错,这样可以把你的桌子更显些个性,但桌子它也像自己的脸蛋一样爱干净。设想一下,假如有人在你可爱的脸蛋上写写画画的,你肯定会很不乐意吧。在校园里随处可见的草坪上时不时有一群低年级的小朋友在那蹦蹦跳跳的。看着这刚刚出生的小草就这样被毁灭了,我不禁对这些小草感到无比的惋惜。

    对于以上违反道德行为的表现,假如你后悔了,还是不晚的。从现在开始,我们应该做一个有道德的人。

    怎样做一个有道德的人呢?首先我们必须从身边的小事做起,不随地乱扔垃圾,看到地上有垃圾时应当顺手拾起。坐公交车时应当主动的让座,不破坏大自然里的一草一木,热心的帮助每一位有困难的同学,上课认真听讲,配合老师讲课……

    其次我们也应该给身边的每一个人也“加加温”,遇见好久不见的朋友,我们应该送上一句祝福的话语、或者是一个满带着真情的微笑。遇见了我们学校辛勤的园丁们也应该说一声老师好。

    意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

    让我们行动起来吧,从现在开始。培养良好的道德,做一个响当当的中国人。

    关于道德的作文二

    道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……

    前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。

    我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守八荣八耻。其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧……

    公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。

    是啊,只要人人都能够约束自己,在道德的规范内做事,那么我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加幸福美满!

    关于道德的作文三

    从小,妈妈就教育我一定要做一个有道德的人。因为没有道德,就好像没有灵魂。没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。所以我知道,一定要做一个有道德的人。

    最近,我并没有参加社会或任何团体组织的道德实践活动,但是,在生活中,我每天都在亲身实践着“做一个有道德的人”。

    5月12日晚上,中央电视台新闻联播报道了四川发生了大地震。当时我并不觉得地震有什么可怕,可是接下来几天的电视报道让我惊呆了。震区屋倒房塌,生命瞬间湮没于废墟……看着一张张等待救援的焦急面孔,一个个置自己生命于不顾的救援人员,我也着急了。我想着,我是一名少先队员、市三好学生、学校的大队长,我应该为灾区遇难的同学们做一点什么啊!

    正巧,这时学校号召我们参加“做一个有道德的人”征文活动。我想,做一个有道德的人当然要有一颗爱心,而奉献爱心就是实践“做一个有道德的人”吧。

    我没有办法亲自赶赴灾区去帮助他们,但是我捐出了我所有的零花钱。而且,在学校“五个一活动”的号召下,我班向灾区的小朋友捐出了一个新书包、一个铅笔盒、一身新衣服、一条崭新的红领巾,还有一盒幸运星。颗颗幸运星都是我们亲手折叠的,每颗都代表了我们的关怀,每颗都载满了我们的慰问,都遥寄了我们深深的祝福……

    这就是我所实践的“做一个有道德的人”,没有轰轰烈烈的事迹,也没有感人的口号和话语,但件件小事、颗颗爱心,都在践行着我们小学生对“做一个有道德的人”的理解和感悟!

    关于道德的作文四

    道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路……

    前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。

    我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守八荣八耻。其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧……

    公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。

    是啊,只要人人都能够约束自己,在道德的规范内做事,那么我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加幸福美满!

    关于道德的作文五

    “当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

    真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

    我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

    我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

    道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔·霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

    正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。


    道德作文【篇2】

    长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

    牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

    郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

    商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

    公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

    商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

    公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

    正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

    1.水里照出的是自己的脸,内心反映的.是自己的为人。(《圣经·旧约》)

    4.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

    5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

    6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。(《童年》)

    7,你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。(《高老头》)

    8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。(《罪与罚》)

    9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。(《堂·吉诃德》)

    10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧!(《呼啸山庄》)

    11.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。(《安娜·卡列尼娜》)

    12.唉,奴隶般的意大利,你哀痛之逆旅,你这暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是妓院!(《神曲》)

    13.将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。(《傲慢与偏见》)

    14.钟声又鸣响了……一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。(《喧嚣与骚动》)

    15.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。(《老人与海》)

    16.当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子来啊。(《套中人》)

    20.暴风雨将要在那一天,甚至把一些槲树吹倒,一些教堂的高塔要倒塌,一些宫殿也将要动摇!(《海涅诗选》)

    道德作文【篇3】

    2010年9月16日,四川成都49路公交车上,一名63岁老人为抢座位,坐到一穿短裙的青年女子的腿上,并在该女子让座后因言语不和扇其耳光。此事经愤怒的网友放到网上后,在网民中引起了异常热烈的反响,几乎是一边倒地对老人进行了指责。该事件被称为让座门事件。

    点评

    王大爷可能觉得年轻的小吴给他让座是理所当然的事,于是坐上小吴的腿也就成了顺理成章;那么在小吴委屈的眼泪中,这样的座位能否坐得心安理得呢?其实,女孩不给老人让座充其量只有违社会美德,而老人强行坐在女孩子身上,这却是一种无理取闹的行为,还涉嫌性骚扰或猥亵妇女。从这个意义上说,让座门折射的就不再是道德层面的问题,而是法律层面的问题了。

    老吾老以及人之老,每个人都有老去的一天,而每个老人也都曾年轻过。希望年轻人都能多替老人考虑,老人也应多给年轻人一份宽容。

    道德作文【篇4】

    11月9日,在九朝古都郑州发生了一件令人震惊的事情:76岁满头白发的张全会夫妇,为给瘫痪在床已经两年的儿子挣一点药费,赶着毛驴整整走了8个小时,来到郑州卖红薯。但是一个从执法车上下来的男子,不问青红皂白,直接就摔烂张会全的红薯。而且当着众多围观群众的面,对张老汉连连扇耳光。这就是郑州城管“耳光门”。

    “中国式城管”的一个耳光在这一天又响起了。不过,这记耳光不只是抽在了张会全脸上,更是打在了中国城管、中国地方政府的脸上,也是打在了全中国百姓的脸上。在倡导和谐社会的今天,在政府大力发展社会主义和谐新农村、大力发展三农事业、关注农民利益的大背景下,这样的暴力执法事件和暴力执法者,无疑是在和谐社会的脸上抹黑!

    道德作文【篇5】

    法律是治国之重器,良法是善治之前提。党员干部不仅是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,也是示范者、先行者、维护者,因此,党员干部要做依法治国的引领者。

    突出法治教育,增强守法意识。党员干部是否有法律意识,能否遵守法律、依法办事,对维护宪法法律、党内法规权威和尊严,全面推进依法治国至关重要。党员干部要带头遵守法律、带头依法办事,养成法治习惯,不是一朝一夕的事情,要不断加强法治精神和法律知识教育,切实领会、熟知法律知识,消除权高于法、情大于法、威盛于法等特权思想,养成自觉依法办事习惯,把法律转化为行为准则,作决定要有法律依据、办事情要讲法律程序,时刻用法律标尺来考量自己的行为,有效发挥表率作用、放大示范效应,做到以法服人、以法说话、以法与人。组织部门要坚持把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容,优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部。

    树立法治理念,强化法治思维。法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。现实中,有少数领导干部仍然习惯于人治思维,认为搞定就是稳定、摆平就是水平、无事就是本事、妥协就是和谐,把法治建设喊在嘴上、贴在墙上,搞形式主义,就是不运用法治思维办事,特权思想严重、官本位思想根深蒂固,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法等现象依然存在。这些问题说明,提高党员干部的法治思维和法治理念是一项重大而紧迫的任务。十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(简称《决定》)明确提出,提高党员干部法治思维和依法办事能力。因此,要不断增强法治观念、弘扬法治精神,带头遵守宪法法律,自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党的十八大以来,中央查处一系列大案要案,无不彰显了法律的威严,也充分表明了党内没有特殊党员、没有特殊干部。

    善用法治方式,强化法治实践。党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,《道德法制征文2000字》,。党员干部特别是各级领导干部的法治观念如何、能不能坚持依法办事,对全社会具有重要的示范带动作用。一要做到依法决策。现实中有不少三拍领导,就是拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人,给党和人民的事业造成严重损害。《决定》指出,要建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,并提出了依法决策的必经程序。这就要求领导干部在作决策时,必须依法决策、民主决策、科学决策。二要坚持有法必依。党员干部要带头遵守法律法规,提高规章制度的执行力,定下来的事情就要做好,立下来的规矩就要遵守,切实发挥示范效应,防止破窗效应。三要主动接受监督。现在一些领导一提监督就反感,把监督当成摆设。《决定》指出,任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法和法律范围内活动,都必须接受监督。要把权力关进制度的笼子里,依法治国、依法行政、依法办事,全面推进权力运行法治化,做到权力延伸到哪里,监督就跟随到哪里。作为领导干部,要带头接受监督,养成在监督下工作和生活的习惯。

    道德作文【篇6】

    当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间,在优秀文化日益占据主流地位的同时,社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来。

    备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习,盲目崇洋,摒弃传统,思想道德修养不尽人意。

    中国是发展中国家中的强国,在国际事务上也占有一席之地,综合国力不断增强。

    在经济、政治、文化稳步发展的同时,国家对中国学生的教育问题也十分重视。

    为贯彻三个代表重要思想,大力发展先进文化,政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。

    但不可否认,在一系列措施取得显着成效的同时,落后、腐朽的思想依旧存在。

    当代的青少年受经济全球化的影响,对国外的文化逐步加大了解,也正因此,中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”,这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象,取而代之的是染有七彩头发,身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。

    人们也很难听到他们说淳朴的中国话,而被其它语言所代替。

    我曾亲眼目睹一个染紫色头发,手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人,但令人发指的是,他若无其事的拍拍衣服,不屑地对老人说了声“sorry”,转身离开。

    而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地,眼中一片迷茫。

    他是听不懂那句“sorry”,还是为青年的无力而感到无奈?我想都有吧。

    是啊,一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?!而现在这种现象并不少见,反而还有增加的趋势,不禁令人痛心、不解。

    阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?是国家的建设力度不够吗?其实不然。

    的确,社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,是物质文明,政治文明和精神文明相辅相承,协调发展的社会。

    在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

    精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。

    道德作文【篇7】

    道德,像一盏明灯,点亮了每个人的心灵深处。道德,像一把熊熊燃烧的火焰,点燃了每个人内心的灵魂。如果你处处留意,就会发现,道德就在我们身边。

    怎样做才算道德呢?其实,在路上捡起一块不起眼的小纸团或是帮助一位行动不便的老人过马路,都能体现出一个人的道德价值。如果每一个人都没有道德,那么整个社会的风气也会变得很差。假如你生活在这样的环境里,会感到舒服吗?

    我曾经遇到过这样的例子:一次,我与妈妈一起去书店买书。书店里,许多人都在静静地选书和看书,鸦雀无声。突然,一对夫妇因为买哪本书而起了争执,大声地吵了起来,许多人都向他们投来责备的目光和不满的眼神,他们却不甚在意,反而吵得更大声了,书店的管理员怎么劝都没用。我发现许多人都跑到安静的地方去了。可见,一件小小的事件就造成了严重的后果。如果有想到别人,知道公共场合是不能大声喧哗的,改变一下方式,问题不就解决了吗?作文

    道德很重要,或许它会影响你一生,一个人不能没有道德。许多成功的人士,或许他们也曾遇到过道德难题。而他们做出了明智的选择,符合了道德的要求,那么终究会成功的。如果我们没有养成良好的道德习惯,以后可能就难以补回了。

    让我们付出行动,以道德为主题的小作文吧!

    道德作文【篇8】

    共享单车更需共治

    两会上,共享单车成为一个小热点。交通运输部部长李小鹏表示,共享单车是模式创新,要积极鼓励和支持,共同努力,一定能发展好。从盈利模式与市场前景到传统自行车行业承受的冲击,从是否属于共享经济到文明用车与安全用车……共享单车火起来之后,可说是引发了一场全民大讨论。

    客观地讲,共享单车较好解决了城市交通最后一公里的问题。与过去多个城市推出的市政公共自行车相比,无桩的停放形式、即走即停的使用体验,成为共享单车流行的重要原因。然而,成也便捷,乱也便捷。车辆损毁、违规占道、私人侵占、单车押金去向不透明、单车企业运营管理不善……自去年11月以来,舆论所呈现的负面问题激增。没有确定法规约束下的任性行为、资本疯狂追逐下的无序竞争,“便捷”反而成了共享单车的问题。可见,共享单车还处于市场扩容的“青春期”,如何更好地融入社会公共管理,成为摆在各方面前的一道考题。

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    道德抉择作文14篇


    作文可以训练学生的文字组织能力和思考能力,写作是让我们展示自己独特性格和风格的一种方式。写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数,你现在正试图了解作文的撰写吗?为了迎合您的需求笔稿范文网编辑制作了这份精心设计的“道德抉择作文”,以下内容供参考请以你自己的判断为准!

    道德抉择作文 篇1

    道德只是简朴的是与非的问题,实践起来却很难。今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,由于没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。

    三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和气力。刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是由于他不喜欢这条鲈鱼呢?仍是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思索,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的'证据,分别是“我和父亲自得地赏识这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。

    对于这两句话,我的看法是:第一句话的自得和赏识代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲仍是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,恰是由于他在道德眼前,做出了准确的抉择,才使我走向了一条朴重的道路,他真是一位英明的父亲!看这个文中的父亲,联想到了我的父母,他们也像文中的父亲一样,用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格,违反道德的事情,果断不能做。当他们严格要求我的时候,刚开始我还有点反感,有点儿不兴奋,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的。假如没有他们的约束,我难免会走弯路。

    我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,忽然想起爸爸曾经告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我脸上整理时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。

    第二天一来我就四处打听,才知道是王烁丢的,当我把那枝笔还给他时,他微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的兴奋,我心里的那块石头终于落地了。这件事固然很小,但也足以让我在道德眼前做出了抉择。人生的路还很长,也许会碰到比这枝笔还要诱惑人的“笔”,因此,我要用道德的尺度来约束自己,终身做个朴重的人。

    道德抉择作文 篇2

    那年,我刚满八岁,刚上二年级,一天,老师告诉我们明天期中考试,一定要好好预备。

    回到家,我便废寝忘食地温习,连妈妈叫我吃饭都没有闻声。一转眼窗里便透入浓浓的月光。

    过了好长时间,我从书海中惊醒,发现肚子早在咕咕叫了,我便风卷残云地将饭塞进口中,心中幻想着明天考得一百分的欢乐。这一晚,我感到有一种前所未有的开心涌上我的心头,很快便进入了甜美的梦乡。第二天,我决心信念十足地来到学校,考完试,看也不看就交上了考卷。经由焦虑的等待,终于到了发卷子的日子,卷子发下了,我看着卷子上醒目而又鲜红的九十八分,名列全班第二名,我大喜过望,可我仔细地看了一遍试卷以后,却发现有一大题我没做,老师却没扣我的分数,假如扣掉这题的四分,别说全班第二了,就连优秀都没有了,我整理时慌了起来,心就像从一人之下,万人之上的悬崖上掉了下来,变成了万人之下……

    经由长时间的激烈斗争和思索,我决定瞒天过海,不告诉老师。可我想回家之后,要是这事让心眼儿比针还细的妈妈知道了,可就完了,妈妈一向视道德第一,我瞒了一时,瞒不了一世,于是,我便将事情的真相告诉了妈妈,妈妈盯着鲜红的九十八分看了好一会儿,告诉我:“孩子你得告诉老师!”

    “妈妈,为什么?”我急切地问。

    “你还会考好的!”母亲平静地说。

    “可是分扣掉了我就不会考得这么好了。”我大声争辩,豆大的泪珠在我眼里打转。

    尽管没人知道这件事,可从母亲铿锵有力的话语中,我清晰地知道,对于此事,母亲的话是不收留争辩的。第二天,我迈着沉重的步子走到林老师眼前,提出了这件事。固然我失去了第二名,但我遵守了道德,坚守了道德的底线,做了个老实的孩子,十分开心。

    转眼间,三年过去了,当初那个小孩子已经是一名大哥哥了,每当面临道德抉择时,我就会想起母亲告诫我的话:道德固然人人皆知,可真正实践的人却不多,只要遵守道德底线,就会成为一个精神上富有的人!

    三年前那个锦绣的夜晚给我留下了永远的回忆和终生的启示。

    道德抉择作文 篇3

    人生路上有许多的三叉路口,朋友可以给你建议,但最终做抉择的是你自己。——题记

    鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着抉择,抉择人皆有之。

    哎!中午又要考试,面对这件事情,我别无抉择,心中很是无奈,虽然考试已成了习惯,但是一张张试卷,每一张都刻骨铭心的记在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在无时无刻地提醒自己,为了能考好,没有其他抉择,只得努力,努力……

    我抱着书狼吞虎咽,也不管能否读进去,初三是个紧张的时期,我们面临着升学的抉择,还是打工的抉择,人们常说,初三来得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一时的快乐,到初三的无所谓,现在已经过渡到初三了,我想我绝不能再放纵了,我要抉择一份美好的有前途的未来——

    拿着提前已经准备好的作弊纸条,是抄还是不抄?拿着已经折好的纸飞机,是飞还是不飞?看着黑板前老师辛勤地讲课,是认真听还是不听?刚要说话,却发现旁边同学做个噤声的动作,是说还是不说?

    我们都在面临抉择,不管是小事还是大事,罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经习惯了抉择,习惯了思考,习惯了承担错误的抉择给我们带来的惩罚。

    玉不琢,不成器。我们在抉择中成长,当然我们要学会抉择,习惯抉择——

    习惯考试不作弊,习惯不随手扔垃圾,习惯不说别人的坏话,习惯尊重别人,这些抉择也许好,也许坏,抉择像一场游戏,答对了有奖励,答错了,留给你的只有伤害。

    在生活中,我习惯了生活,在学习中,我习惯了学习,在抉择中,我习惯了抉择!更习惯作正确的抉择!

    道德抉择作文 篇4

    我有一支很特别的笔,她的外形很像平常吃的棒棒糖,所以我就把她取名为棒棒糖笔。这支棒棒糖笔是我在学校的拍卖会上获得的。当我拍到这支棒棒糖笔的时候,我欣喜若狂、如获至宝、爱不释手,生怕把她弄坏了。

    她戴着一个紫白相间的形状像棒棒糖的帽子,帽子的背面是一只美丽的紫色蝴蝶。脖子上围着一条紫色的蝴蝶结围巾。身穿一件带白点儿的紫衣服,脚上穿着一只水晶玻璃鞋。

    只要把棒棒糖笔的鞋子脱了以后就露出笔尖来,我就用她写字、画画。有一次,我在书房里做作业,不知不觉过了十二点,感觉到肚子在咕咕地叫,我望着棒棒糖笔,仿佛看见她微笑着对我说:看看我,你马上就会口水直流,就不觉得饿了。

    我很喜欢这支棒棒糖笔,每天好好爱护她,它是我生活中离不开的好伙伴!

    道德抉择作文 篇5

    道德有时候像一个怎么也打不定主意的隐形人困扰着我们,每个人的童年都经历过纠结,虽然它随着时间的年轮悄悄地溜走了,但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。

    我经历了好多从看到东西到捡到东西之后,再物归原主的事例,大多已经忘记,只有我在小巷里发生的那件事深深印在我的脑海里。

    记得那是一个阴云密布的星期五下午,放学后,城市街道都是雾,所以我准备走小路绕回家,那条小路只有树,没有房屋,也没有人的踪影。,因为当时那个小巷子没有人住,所以没有灯光,只能摸着黑向前,简直就是伸手不见五指。我走着走着突然踢到了什么,本以为是一块石头,捡起来发现非常轻,我连忙跑到大路上借着灯光,才看清楚那是一个钱包!我打开一看,里面竟有三千多!三千多可不是一个小数目,我赶紧把它藏在衣服里,我每走一步就感觉自己身上背了一个超大的石头,每看到一个人就冒汗,根本不敢直视。我深深地明白这是我衣服里有一大笔钱在作祟。回家后,我和妈妈一起讨论了一下,我艰难地决定把钱物归原主。当我做出决定的那一刻,我感觉如释重负。

    从此,我再也没有捡到这么多的钱,但我明白一个道理:面对道德的抉择时,保持头脑清醒,往往是正确行事的开始。

    道德抉择作文 篇6

    校园承载着每个学子美好的梦。那儿既有不愉快的往事,也有成功后的喜悦。今天,我要说的正是一件真真切切发生在校园里,让我深有感悟的事儿。

    本以为这件事会风平浪静的过去,万万没想到竟事与愿违,还是让消息灵通的老班知道了。

    老班站在讲台上似乎和往常一样,只不过是教室比以往安静多了些。但坐在教室里的我总感到一丝丝的不安。接着老班说了一些话,我忘记了,不过最后一句是:“认为今天自己没有上好公开课的请站起来。”我犹豫着 、 艰难的抉择着。最后还是胆颤心惊的站了起来,然后向四周扫视了一下,认为会有四十多人站起来,结果却让我心头一震,有点气愤,只有十几个人站起来。突然老班叫我说出为什么认为没有上好美术公开课。我顿一下颤颤地说:“讲了点儿话。”“跟谁讲话?”老班又问。我很不想回答,因为我觉得叫我招供“同伙”那样做太没义气了。老班见我不开腔便说:“怎么难道你自己自言自语不成?”有几个同学笑了笑。这时,我讲话的“同伙”小红站了起来。看着无法回避老班的问题再加上我讲话的“同伙”也站起来了于是我便如实招供了……最后老班惩罚我们画一幅跟今天的美术公开课有关的画,下星期一交来。我一听这话还有点生气,真是的,可不是嘛!怎么诚实居然会被罚!后来想想也没什么,因为我收获到了金钱也买不到的诚实!

    是呀!“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”不过,只要我们拿出十分的勇气迈出那小小的一步就能感到十分的自豪与问心无愧!

    道德抉择作文 篇7

    但有的却在道德的抉择上翻了跟头。

    前些天,我也遇到了一个道德问题。那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:小朋友,你来溜冰吗?我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。我跟周君说:周君,你等我一下我去换鞋!周君好象没听到自己走了。

    我去找租鞋的人,他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了千辛万苦,我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。

    我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!我终于对妈妈说:妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!

    妈妈竖起大拇指对我说:你这么做才是好孩子!原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

    每个人都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。

    道德抉择作文 篇8

    今天,我们上午刚学习完课文《钓鱼的启示》,下午碰巧数学课就发了考试卷,结果让我也遇到了一次“道德”抉择。

    今天下午,一来到学校就听见教室里一片嗡嗡的议论声:“听说班长余睿娴才考73分!”“数学学习委员刘星雨也才考91分耶!”……听到这些,我装出一副满不在乎的表情,坐到座位上,其实内心恐惧程度已经像原子弹大爆炸了:我会是怎么样的结果呢?

    上课铃响了,此时的我已经准备好世界末日了。果然,数学老师一进教室就心情沉重地告诉了大家:全班只有廖懿辉一个人满分,九十分以上的人都很少……完了,现在是火山爆发加海啸加龙卷风再加沙尘暴——我的终极世界末日到了!我的心里翻江倒海,感觉比地震还要痛苦。

    考试卷终于发到我手上了,一看才考了87分。死翘翘啦!不仅老师要批评我,还有妈妈那里怎么交代?

    我正在低着头认真订正试卷错题时,得了全班唯一满分的同座廖懿辉说话了:“咦?你这个三怎么跟我的不一样?”被他一说,我仔细地看了一会题目,就哑口无言了:题目是让我们画一个底是5cm,高是3cm的三角形,可是我的底是8cm的!老师或许没看清楚,打了个勾。我开始焦虑了,一半是为自己的粗心大意,一半是担心家长、老师的斥责——本来87分已经很差了,可是这一题再被扣分的话,那不是更雪上加霜了吗?此时,我感觉好像周围都布满《哈利。波特》中的摄魂怪一样……但是,我马上想到今天刚学的课文《钓鱼的启示》中那句话“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难……”,便毫不犹豫地决定向老师提出来……

    最后我只得了82分。不过我认为,分数不是最重要的,主要的是要看这个成绩是不是自己真正得来的,而更重要的是我经受住了一次道德考验。

    道德抉择作文 篇9

    假如我是雨,我在小林子里穿过,可以让树木更有生机。我穿过小林子,来到干旱地区,我在它上面走几圈,这里的草长出来了,小溪的水也涨上来了,人们纷纷出来接雨,那里万物复苏了!我走过干旱的地区来到火灾现场,我鼓起勇气冲到上面的云,一下子就变黑了,然后下了大雨。一场熊熊烈火被扑灭了,天上出现了一道美丽的彩虹,人们都夸雨是救世主,我很自豪,因为万物都离不开水。

    我来到沙漠那里一滴水都没有,我在沙漠的小镇上下了一场倾盆大雨那你马上出现了一个小河和一些草,还有一些仙人掌。原来胡是那里的人们在下雨时挖得洞,草是下完雨后走出来的,仙人掌是大家里买的,假如我是雨滴的话,那该多好!

    假如我是雨,我会帮小鸟天个家、帮森林添加无数的小河、帮人类小女孩添加一些新裙子、帮世界添加光彩。

    假如我是雨,我要为高楼大厦的城市添加一点树木花草,我要为未被污染的小河把工厂换在另一边不让小河又被污染。

    假如我真是这些想象的事物那就太好了我敢相信被这些人救过的小朋友或花草一定会非常感谢它的吧!你们不相信,可是我是这样想那就太好了,谢谢大家!

    道德抉择作文 篇10

    那年,我刚满八岁,刚上二年级,一天,老师告诉我们明天期中考试,一定要好好准备。

    回到家,我便废寝忘食地复习,连妈妈叫我吃饭都没有听见。一转眼窗里便透入浓浓的月光。

    过了好长时间,我从书海中惊醒,发现肚子早在咕咕叫了,我便狼吞虎咽地将饭塞入口中,心中幻想着明天考得一百分的欢乐。这一晚,我感到有一种前所未有的开心涌上我的心头,很快便进入了甜蜜的梦乡。第二天,我信心十足地来到学校,考完试,看也不看就交上了考卷。经过焦急的等待,终于到了发卷子的日子,卷子发下了,我看着卷子上醒目而又鲜红的九十八分,名列全班第二名,我大喜过望,可我仔细地看了一遍试卷以后,却发现有一大题我没做,老师却没扣我的分数,如果扣掉这题的四分,别说全班第二了,就连优秀都没有了,我顿时慌了起来,心就像从一人之下,万人之上的悬崖上掉了下来,变成了万人之下

    经过长时间的激烈斗争和思考,我决定瞒天过海,不告诉老师。可我想回家之后,要是这事作文让心眼儿比针还细的妈妈知道了,可就完了,妈妈一向视道德第一,我瞒了一时,瞒不了一世,于是,我便将事情的真相告诉了妈妈,妈妈盯着鲜红的九十八分看了好一会儿,告诉我:孩子你得告诉老师!

    妈妈,为什么?我急切地问。

    你还会考好的!母亲平静地说。

    可是分扣掉了我就不会考得这么好了。我大声争辩,豆大的泪珠在我眼里打转。

    尽管没人知道这件事,可从母亲铿锵有力的话语中,我清楚地知道,对于此事,母亲的话是不容争辩的。第二天,我迈着沉重的步子走到林老师面前,提出了这件事。虽然我失去了第二名,但我遵守了道德,坚守了道德的底线,做了个诚实的孩子,十分开心。

    转眼间,三年过去了,当初那个小孩子已经是一名大哥哥了,每当面临道德抉择时,我就会想起母亲告诫我的话:道德虽然人人皆知,可真正实践的人却不多,只要遵守道德底线,就会成为一个精神上富有的人!

    三年前那个美丽的夜晚给我留下了永远的回忆和终生的启示。

    道德抉择作文 篇11

    读了《钓鱼的启示》,我受益匪浅,《钓鱼的启示》写了作者与父亲一起钓鱼,结果钓到了一条大得出奇的鲈鱼,可是离划定钓鲈鱼的时间还有两个小时,父亲要作者做一具严守道德的人,作者只好依依不舍把鲈鱼放回湖中的故事。

    由此,我想到:道德熟悉就这样简朴,把钓到的大鲈鱼放回湖中,相称于抛却个人利益,而捡回比利益还要好的东西;道德。所以,我们要像父亲一样,做一个遵守道德的人。

    这个课文使我想起了一个发生在我身边一个关于道德的故事。记得那是一个礼拜五,我正坐公共汽车回家,忽然,一个年约25岁的男子上车,他没买票,还津津有味听mp3,合法收银员找他要票钱时,可他硬赖账,就是不给,还编织各种理由,就在收银员一筹莫展时,一位正正义感十足的青年站起来,对男子讲道理,最后,男子只有购票。

    你看,这就是没有道德人的丑恶,要是我们人人都像他一样,整个世界都被个人利益所包抄,到时,多可怕!,道德是中华人民的基本素质,我们要做个有道德的人,让我们对利益说:“拜拜”!

    道德抉择作文 篇12

    读了《钓鱼的启示》这篇文章,我感触很深。这篇文章主要描述我和爸爸去钓鱼,我钓到了一条十分漂亮的大鲈鱼。但由于捕捞鲈鱼的时间未到,爸爸就要求我把大鲈鱼放回湖里去。虽然当时没有一个人看到,虽然当时我苦苦相求,但父亲还是坚持把鱼放了。正是因为我受到了这种教育,所以我能在日后抵挡诱惑,取得了成功。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

    读着文章,我被这句话吸引住了。的确,当你去买东西,售货员给你多找了5元钱,你会怎样做?当你的试卷上有一处错误老师没发现,少扣你1分,你刚好60分,你又会怎么做?这些问题听起来很简单,但实践起来真的很难。5元钱可以买很多好吃的零食,你会不会退还?1分,要是被家长知道会被臭骂一顿,你又会不会改正?很多同学都会选择明知不对的选择。所以说,道德抉择,真的很难。但是正是因为它的难,才显得高尚道德的可贵。每个人都需要努力去践行,让自己的行为符合道德准则。一个人需要这样,一个企业也需要这样。大家还记得XX年发生的三聚氰胺奶粉事件吗?我告诉大家,三聚氰胺是一种化学原料,添加到食品生产中,可使产品检测到的蛋白质含量提高,但是对人的肝﹑肾等器官有损害。许多婴儿吃了含有三聚氰胺的奶粉后,得了肾结石,医院整天排队排长龙,这样毒奶粉事件被传得沸沸扬扬。

    那些不法商家为了挣钱,竟把婴儿毒害成这样,真是极不道德呀!但最大的受害者还是我们顾客呀!既害了我们,又害了他们自己,他们给整个奶粉行业带来了巨大的损失,真是得不尝失!那些抛开人民生命不顾的人,良心到哪去了?道德无处可寻了。拾起道德吧,让道德伴我们成长!做一个遵守道德,形成高尚品格的人!

    道德抉择作文 篇13

    道德的抉择

    一件普通的事情,引发了一场关于道德的抉择。

    一天下战书,我去书店买书和数学摘60道题的本子。我快速走到卖文具的地方,开始精心挑选数学本子……“这本太薄,这本又太厚。这本吗……太小……”我看着各式各样的本子,自言自语道。突然,一本比语文书稍大一点的本子吸引了我:“这本不错,既薄又不是很大。”我从货架上取下这本本子,走到收银台前。

    我拿出书卡,连同本子一起递给收银员。我站在那里等,顺便低头看看鞋带披发了没,这时,一张“红色的纸”映入我的眼帘。

    我揉揉眼睛,又睁大了眼睛。仔细“观摩”这张“纸”。“怎么回事,天上掉馅饼了?这里咋会有100元呢?是谁这么不留意,竟然把100元弄掉了。”我心里暗暗想到。就在这时,另一个让我自己都害怕的设法主意跳了出来。“把这张纸币归为己有!”一个声音在我心中响起。我缓缓把纸币捡起,心想:这可是100元那!可以让我买好多东西。可是……不行不行!我绝对不能把这红色的100元归为己有。不然,我肯定会良心过不去的…………但这究竟是100元,5个礼拜的零花钱那…………不行啊!这不是我的,我就不能拿!!经由一段思惟搏斗后。我把这红色的纸币就交给了收银员……

    故事讲完了。或许大家会认为这是我编的,但这是事实。我亲自体验到了……道德,就在那么一瞬间。也许,就决定了以后的路程……

    道德抉择作文 篇14

    但有的却在道德的抉择上翻了跟头。

    前些天,我也遇到了一个道德问题。那次,周君叫我去市府广场溜冰,我同意了。我走到了市府广场,迎面走来了一个叔叔,他问我:“小朋友,你来溜冰吗?”我点了点头,他拉着我走到了一个摊子前,找了一双溜冰鞋给我穿。我穿上溜冰鞋付了钱滑走了。我找到了周君,两个人一起玩了将近一个小时,这时周君的阿姨和叔叔要走了,周君要坐三轮车回去了。我跟周君说:“周君,你等我一下我去换鞋!”周君好象没听到自己走了。

    我去找租鞋的人,他们都收摊了。哎!这可怎么办呢?我还不会穿着溜冰鞋过马路,就算我穿回家租鞋的人就亏了。虽然我的鞋在那不过只有五十元的鞋还交了钱,他还是很亏,一双溜冰鞋少说也要一百来块。经过了“千辛万苦”,我终于回到了家,爸爸、妈妈全说没关系鞋子没了再去买一双就行了,这下太好了,下次去租溜冰鞋这双就不要还回去了。我坚决说要找个机会找到他还回去。

    我完全可以拿回来不还回去归自己所有,可心里总是过不去。有个细小又有点颤抖的声音一直在对我说:“陈样样,你不能这么做,这么做是不道德的,老师也教了诚实是金呀!如果每个人都像你一样世界不都乱了吗?想要,自己去买呀,快把鞋还给人家吧!”我终于对妈妈说:“妈妈我觉得这么做不是很好,哪天抽空还回去吧!”

    妈妈竖起大拇指对我说:“你这么做才是好孩子!”原来刚才妈妈就是要考验我才这么故意那样说的。

    每个人都会碰上这样的问题,这就要看你的意志是否坚定的站在正义的一边,或许这个选择决定着你的未来。

    安阳实验小学六年级 陈样样

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    作文是人们抒发情感和思想的艺术形式,在写作文时要条理清晰,情感表达真挚,是不是还在为写作文而忧愁烦恼?这份“道德作文”是我创新思维的体现希望您会喜欢,要了解更多相关内容请您继续向下阅读!

    道德作文【篇1】

    道德就像做人的考试,只要通过了,就会好好的做人。道德就像一扇天窗,只要打开了,就会快乐。道德就像是石头,可以敲出文明之火。

    讲道德,是一个人做人的尺度。

    道德要从小事做起,从一点一滴做起。在公车上,我们可以让一让座位,在红灯前,我们可以停一停,在道路两旁、学校里,我们弯哈腰可以捡起一片废纸或其它垃圾,在家里,我们替父母分担一些家务,在旅游景点稳定刻乱画。这都是讲道德的行为,假如我们每个人都这样做的话,那么,世界将多么夸姣呀!

    有的人认为讲道德很难,不外你去做了,就会发现实在也很简朴,

    道德也是老实取信,不拿别人的东西。

    有一次,我丢了15元钱。在学校里找了半天,可是依旧找不到。在我绝望的时候,我的同桌捡到了,他把钱给了我,我兴奋极了。他在我最需要帮助的.时候给予了我帮助。假如他不给我,那我该多伤心呀!看,这个真实的例子不恰是道德的行为么?

    这样的拾金不昧的品质值得我们学习。

    我还记得有一次,我和爸爸刚吃过饭,这时有人敲门,我开门一看,是楼下的楠楠哥哥,他有一道数学题不会,来问我爸爸的,由于我爸爸的数学很好。那道题爸爸很高兴愿意的接受了,爸爸被那道题困扰了几个小时把我们吵得都睡不着,最后他终于想出了谜底,仍是让我给送去的。爸爸这种助人为乐的好品质,岂非不值得我们学习么?

    实在在我们的日常糊口中,有良多讲道德的人,讲道德的事,每个人都能做,只不外是道德的大小,只要你当真去观察了,去尽力了,做了一件讲道德的事,那你就是一个富有道德的小市民。

    为了让世界更加夸姣,让我们一起去努力,做一个有道德的人吧!

    道德作文【篇2】

    有人说遵守规则是一种道德,有人说铁面无私是一种道德而我却认为小小的举动也是一种道德。

    那天,爸爸带上我去洗车。刚到洗车店门口,员工就在那热情地招手,接着,他们指手画脚地让爸爸把车开进来。他们的动作很熟练,左边点一点右边推一推,每一个动作都冒着热情的火焰。

    开始洗车了,只见全车上下满是泡沫,他们喷了又喷,擦了又擦直到海绵碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下来,过了一会,喷水器响了起来,他把一层层的泡沫都请到了地上做客。就这样,一切都很顺利,但就在这时,喷水器的水流突然变大了,这可把员工们慌了神,赶紧把水射在了地上。不知过了多久才停下来,调节水流浪费的水似乎要比洗车的水还多呢!

    车,洗完了,我们父子俩惬意地坐了进去,还没来得及伸手关门,却早已有人替我关上了,动作是那样的温暖,似乎冒着火焰。我们驾车回家了,那句温暖的问候却一直在我耳边徘徊,徘徊……

    是啊,其实道德并非只有在什么惊天动地的事上表现出来的,只要你有一颗真诚的心,小小的举动也是一种道德。

    道德作文【篇3】

    最近,我县正在举行创建文明县城这样一个流动。

    新建是我家,创建靠大家!跟着我县经济社会飞速发展……

    这是新建县创建指挥部致全体市民的一封信。目的是为了创建省级文明县城,而做一位文明有礼、品质高尚的新建人必需做到道德端正!我们新建县为什么叫新建?我以为是我们这个县日日都在新建!再在不中断的改善自己,道德,也是一样。

    道德是什么?

    道德是水泥路上的一个塑料袋;道德是在别人需要的时候一个关怀的笑脸;道德是在公交车上一个杯水车薪的举动——让座……

    道德是什么?

    记得曾今发生过的一件事:我在逛街时捡到了前面阿姨掉了的钱包,当时里面有400多元。那时我便在还与不还之间徘徊,我犹豫着。终极在妈妈的劝阻下我选择了前者……说到此事我经常感到惭愧。由于我并没有在第一时间坚定地点头,而是在妈妈的劝阻下选择了——还!

    以前做不到,不代表现在做不到!如果时光能倒流,我一定会在当日坚定的点头。

    道德是什么?

    道德是一片绿叶,需要你帮清洁工人轻轻捡起,体会他们的辛劳;道德是一朵即将枯萎的花儿,需要你慢慢栽培;道德是你的一颗种子,需要你决定他要不要发芽……

    道德是什么?

    它——是你心灵上的一道崎岖。

    狄德罗曾今说过:假如道德败坏了,趣味也必然会堕落。没错!假如你没有了道德的高度与它的定位,那你的人生也就没有了价值观。

    道德实在只是个简朴的是与非,实践起来却很难。但也只有新建人民做到了才是一个真真正正的文明县城!

    道德作文【篇4】

    近日,一位老人因诬陷并讹诈三个扶起她的小学生而被判刑拘。这个消息初听爽然,而后便沉淀的担忧,什么时候社会上的肮脏事已经涉及到小孩子了?

    自从“彭宇案”,“许云鹤案”后,跌倒的老人似乎得到了一种特权:只要一口咬定被人撞倒,那个帮助他的人就一定会赔偿自己高昂的医药费。也因此导致老人摔倒无人敢扶的事件频发。如今这样的事又找上了天真的孩子。

    而今,我们处于一个艰难的境地:于上,我们担心自己长辈受伤而无人肯帮助;于己,我们恐惧自己扶老人被讹;于下,我们不知该如何教育年幼的孩子如何乐于助人,富有爱心。

    到底在何时形成这种恶性循环?又是什么助长了这种不良风气。

    我们怕热心被讹,但摔倒的老人为又什么总能讹诬成功?中国的法律向来照顾弱者,交通事故哪怕行人全责也会得到司机的赔偿;而这也就促使在各执一词的法庭上,老人总能无条件的得到补偿,而热心人则平白为巨额医药费掏腰包。这样的事发生一件两件,有的老人学会了讹诈,有的成年人不敢搀扶摔倒的老人。法律在这样的事上一次次无力,从而暴露出我国在这方面司法体系的空缺。

    其次,为什么老人总要讹人?老年人身体不好,医药费动辄上千上万,而这又不是每个家庭都负担得起的。老年人一心疼钱财,便索性赖上帮助他的'热心人。试想,若是我国有完善的医疗保障养老制度,老人们意外受伤的治疗不再对一个家庭是沉重的负担,老人们又何至于此?

    司法体系和养老制度的不健全,只不过是现在的问题,将来有解决的可能。而现在发生的事,则让我们更加棘手:老人讹诈,路人冷漠,下一代的教育又该怎么办?

    孩子是国家、社会、民族的未来。当他们处在一个好人无好报,恶人反得益的社会,我们又如何望着他们黑白分明的眼睛告诉他们:做人要正直善良、热心勇敢?而这样不良的社会风气的影响下,他们又如何能意识到自己应该做一个善良热心的人?长此以往,待这一代孩子长大,缺乏善良的教育,那时的社会又将如何的冷漠?到那时,不会再是完善司法体制,提高养老保障的问题。我们要面临的,将是一个已形成的民族劣根性——冷漠。

    那时,又何谈国家、民族的未来?

    若要根治,需要从源头制止。我们需要褒奖美德,但也须严惩恶德,我们需要填补法律的空白。我们需要使老有所归、老有所依,使老人不再为药费担心,我们的养老制度需要完善。

    所幸,孩子们依然天真无邪,趁他们还没被冷漠污染是,赶快制止这种冷漠吧!即使这样,我们依然要告诉他们:善良是对的;热心是对的。

    唯有这样,我们的未来才有希望,不致一片冰冷。

    跌倒的善良何时扶起,此时不做更待何时?

    道德作文【篇5】

    文明这个词,良多人都知道,但却有不少人做不到。

    在路上,我们常常可以看到有人随手乱扔垃圾,随地吐痰。可文明之事也时常看见,这不,今天我就看到了一件文明之事。

    今天我出去玩耍,看见了一位老盲人,他拿着一根木棍当拐杖用,由于刚刚下过小雨,路还有点滑,白叟好几回都差点滑倒。这时跑来了一个小姑娘尊敬的对盲人爷爷说:“老爷爷,路滑,我来扶您走吧。”说着,小姑娘扶着了老爷爷,还时常提醒道:“小心,前面有个小水坑。”……

    望着两人徐徐远去的身影,我打动得眼睛潮湿了。

    我们要学习小女孩的文明行为,由于文明可以体现一个人的涵养,可以体现一个人的道德底线。

    “我以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们多做些好事,多做些文明道德的事,这样我们的社会就会变得越来越夸姣。

    道德作文【篇6】

    中华文明之美承载古今,中华优秀传统美德历经千百循环,岁遭洗劫磨砺,仍生生不息。撑起跌倒的道德,发扬光大中华优秀传统美德,我们义不收留辞!

    不久前4月16日,四川达州市大竹县一白叟在小区楼前无意跌倒,欲自引而起,但其年迈体衰,在痛苦地挣扎了一阵后,只得无奈地向路人伸出求助之手,用诚恳无助的目光无声地呼叫着世人。这虽引来了良多围观者,但无一好心人去帮助弱小的她。入群中陆陆续续发出统一种声音:“怎么办?白叟跌倒扶不扶?”人群中走出一名粗犷的中年男子,身穿皱短衫大短裤,脚穿拖鞋,身体肥胖,大大咧咧地对糊弄世人:“千万别扶!说不定是诈骗团体的呢!专门利用老年人做诱饵,好引起你们的同情心,一旦你们扶她起来,她便反诬陷你们推倒她,好索要汤药费。”接着又进一步走上前俯视着白叟说:“老太太起来吧!一把年纪了还不安享晚年,倒出来祸害人,这老套的戏法我见得多了,骗不了我。”世人觉得他说得有道理,便随声附和着。白叟没有理会男子,她已经说不出话了,只能发出很小很小的“唧唧声”,只好用乞怜的目光投向世人,手微微颤动着举起来。

    过了一会儿已是正午,太阳愈发猛烈,老太太仍瘫在地上起不来,她的衣裳已经被汗水浸湿了,汗珠也滚滚地落下她的脸颊,流到白发里,其中夹杂着泪珠。她其实无力挣扎了,轻轻地放下颤动的双手,悄悄地躺在那儿,唯有目光还在。突然从人群中上来一个年青人,红着脸儿说:“我们仍是救救她吧,在那么猛烈的太阳下晒那么久,一般老年人都受不住。况且她已经摔倒在地了,说不定会伤及骨头呢!尽早送病院吧!我们有那么多人看着,她真是骗子也不怕了,有大家作证。”世人纷纷议论,觉得很对,也随声附和着。那粗汉又出来教育世人:“可别动心了,他一个小伙子都没见过世面,很收留易上当受骗,我都年近半百了,什么事儿没经历过?像这类诈骗手段,真的是很坑人,你们人多也没用,她们诈骗团体人更多!分分钟把你们搞垮!”这男子真是智慧过分呵!世人都同意男子的说法,纷纷议论那年青人,年青人羞红了脸,尴尬地低着头,他的父母尴尬地走上前把他拉回人群,在一角呆着,尽量阔别人们的视线。白叟的目光一直凝结在年青人上,甚至目送着他远去却老是回头的背影,最后消失在转角。她身边的围观者也徐徐地走了许多,又来了许多,她只剩下绝望了。

    这时楼上的高三学生刚放学回到家楼前,见路边围了许多人,人太密集什么也看不到,所以就没在意上了楼。在他打开楼台窗户之时,他向下望去,恍惚地看到一群人围成一个圆,圆中有一个人躺在地上。他急忙冲下楼看,看见一位白叟瘫在地上,四肢举动麻痹。走上前,听到白叟嘴里发出很小的“唧唧声”,吐不出完整的句子。他二话不说,立马找来一叠旧报纸垫在白叟头下,又从门卫那里借来一把伞为白叟遮阳,面对他的呼喊和善举,围观者才放心地拨打120。白叟目光里不再有乞怜,只有感谢感动和欣慰,嘴里的“唧唧声”愈发大声,仿佛在倾吐着她无穷的感谢感动之情。在她被抬上救护车之时,双眸仍注视着他,嘴边微微勾起一丝弧度。那年青人在一旁拍下了这动人的一幕,把它流传到网上,网友纷纷为那高三学生点赞,尊称他为“撑伞哥”,他的名字――郑英杰,得以流传,成为了我们学习的榜样!

    看到这则新闻,我先的一愤:在社会主义思惟道德建设道路上,人心岂能如斯冷漠?群众,岂能如是之麻痹不仁?谗言岂能如斯之尖薄?后又是一安:在人心相背之处,孕育出正义激昂大方的国家栋梁撑伞哥,撑起跌倒的道德,这是何等的中华文明之美之耀眼之延续呵!撑起跌倒的道德,我们义不收留辞,势在必行!

    道德作文【篇7】

    在社会中穿梭忙碌的人们,身上一定要需要两种最重要的东西,一种是知识,而另一种是道德。假如说知识是进入社会,贡献社会的宝贝,那么,道德就是立足于社会的身份证。没有道德,就不能在社会中生存。

    持有道德的身份证,才能获得别人的尊重。社会中,良多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构,道德观也是每一个人必需树立的。尊重,则是存在于人与人之间微妙的关系,拥有尊重他人的心,必然会受到他人的尊重,这是道德的结果。如果你看见一个老奶奶正预备过马路,你去扶她,这是道德。别人就会向你投来赞许的目光。如果你去尊重一个农村的穷人,别人就会尊重你。道德准则是这样说的,道德是建立人与人良好关系的桥梁。你若没有道德,那么你就只能招来别人的厌恶。

    持有道德的身份证,才能获得成功。现在社会上竞争激烈,想在社会上生存下来,不是靠勇气,而是靠道德。成功人士说过,在社会中树立道德,就会获得泛博市民的支持。阿里巴巴创始人马云就是这样,他经历了冬天一样的创业过程,这不是侥幸,而是他以自身的道德来感染着每一个人,他诚信,他光明,这是他成功的保证。他做事光明磊落,坚强不屈的信念贯彻着职业道德,在外面做了多次演讲,为公司树立良好的道德形象。他凭借着他的为人,本应花一个多钟头的演讲只花了五分钟,就成功取得了银行500万美元的融资,这是什么?这是道德的影响。道德就是对一个人熟悉的尺度,是一个人取得成功的保证。

    持有道德的身份证,就能得到社会的赞扬。我清晰地记得一句话,这句话是几个月前的飞车砸抢劫犯的英雄说的。当时他听到“抢劫了”的声音,便停下单车向后望,刚好看到抢劫犯骑着摩托车朝自己飞来。他二话不说,拎着单车,在抢劫犯途经之时“飞车”扔向抢劫犯,最后劫犯被附近经由的***和酒店保安抓获。事后采访中,他说了一句:“是我的道德和良心驱使我这样做的。”这句话看似平凡,却非常伟大。社会上都纷纷表示赞扬。

    道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一贵重的东西。道德,是做人的根本,是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人,是绝对不能在社会上立足的。

    道德作文【篇8】

    从小妈妈就教我“要做一个有道德的人”。“那道德是什么呢,怎样做一个有道德的人呢?”妈妈说:“很简单,认真做好每一件事,道德就在我们身边。”

    在家里,爸爸妈妈教会我节约用水、节约用电,不随地吐痰、乱扔垃圾;幼儿园里,老师教会我们文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”;上学了,老师教导我们遵纪守法,尊敬师长、团结同学,助人为乐。我明白了,“道德”有时候就是一种良好的习惯。

    有一次,我和爸爸坐公交车,到站了,爸爸把自己的座位让给了一位老爷爷,后来又上来一位抱着宝宝的阿姨,我心想:老师教过我们要尊老爱幼,阿姨抱着宝宝摇摇晃晃的多不安全呀,我马上站起来把位置让给了阿姨,阿姨直夸我懂事,爸爸也奖励我一个“大拇指”,我可开心了。

    有一次,我和妈妈在外面吃烧烤,吃完我们就回家了,到了家妈妈才想起来还没付钱,我们毫不犹豫地骑着车回到烧烤店,真心地把钱递给老板说:“对不起,忘了付钱了。”老板笑呵呵地说:“没关系,没关系,我也忘了,你们还特地送回来了,太感谢你们了。”回到家,我特别地兴奋,原来“做一个有道德的人”感觉是这么的美好!

    “道德”其实就在身边,让我们大家共同努力,从身边的小事做起,从一点一滴做起,世界将变得更加美好!

    道德作文【篇9】

    “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你……”

    ——题记

    中国,自古以来被人们提及时,总会想到:中国就是礼节之邦,道德的标志。做一个有道德的人,不仅要懂得尊重他人、讲信遵法。还要孝顺长辈。家,是温馨的港湾,而这份温馨的获得和维持,需要每一个家庭成员的努力——孝顺长辈,而孝顺长辈也是道德的根本。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”就连古人也以孝敬为根本。

    我们现在仍是中学生,良多大都泛起了逆反心理,就是要和父母对着干。可是,我们是否考虑过,我们这样的做法,会对父母带来多大的打击。

    小时候大概5、6岁的时候,我发过了一夜高烧,都开始说胡话了。当时,爸妈都着急死了,不知道该这么办。不外那时我常常生病,爸妈给我买了感冒药,见我烧退了一些,就放心的睡着了。可是,谁知道就在第二天早上,发热的更严峻了,妈妈只好带我到嘉善人民病院去看病。我们坐公交车到了嘉善车站后,由于不愿意花钱坐车去病院,妈妈就背着我一步步走到病院。一路上,妈妈没有任何埋怨,只是那样一步步走着,任凭脸上淌满着汗水,心里只想快点把我送到病院。到了病院医生检查得住院。也就是在病院的这几天,妈妈劳心劳神的照顾我。

    固然那次,我的病是好了,但是妈妈的脚却落下了病根。现在,妈妈天天上班回来都会感到脚痛,碰一下都不行。看着天天那么劳累的母亲,满脸充满着皱纹,我有着说不完的愧疚。

    在现在社会里,孝敬父母,尊敬长辈的人越来越少了。在我家前面,有一户开小店的人,姓高,他们应该来说是四世同堂了,家里有一个很老的白叟。白叟的吃喝拉撒都良多会有人管,他的儿女不会常常管,白叟住得屋里都有一股臭哄哄的味道。

    百善孝为先,养育之恩大如天。孝顺长辈是做人的天职。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。

    做一个有道德的人的根本是孝顺长辈。孔子说:孝是一切德行的根本,是教化产生的根源。我们要专心去爱、去孝敬我们的父母。

    道德作文【篇10】

    道德,是富贵者的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。培根曾说过:“做大官只为自己谋幸福不如做大事为世人谋利益。”这也是一种道德的表现。而在我们身边,最普遍的道德莫过于爱父母!

    我读过这么一个故事:那是一个春寒料峭的黄昏,某店来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别,是由于那父亲是个盲人,一张密布着重重皱纹的乌黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心的扶持着他,衣着朴素寒酸,是个正求学的学生。

    男孩扶着白叟坐下,径直走到服务员眼前,“两碗牛肉面”他大声地说,服务员正要开票,他突然朝服务员摇摇手,歉意地笑了笑,然后指了指价目表,告诉服务员,只要一碗牛肉面,一碗葱油面。原来他叫两碗牛肉面是叫个他父亲听的,实际上是囊中羞怯,又不愿让父亲知道。

    不收留置疑,男孩快速将牛肉面移到了白叟眼前……

    读了这个故事,我不禁深感内疚。仅仅是一碗牛肉面,父子间的亲情、儿子对父亲的孝心,表现得淋漓尽致。是啊,生存虽艰难,孝心不可忘,孝是一切德行的根本,是教化产生的根源。

    想想我们如今的糊口是多么富庶,而身处衣食无忧的我们却“扔”了一样最贵重的东西——道德。在小的时候,懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”,可是,现在长大了,我们却以为父母很罗嗦,整天对我们说一些关于学习和人生的大道理,很烦。但是,尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗?他们的循循善诱与耐心教导,使我们从什么都不知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生,他们就是最大而最默默无闻的元勋了。在这个世界上,是父母给了我们生命,是父母养育我们成长,是父母给了我们无前提的最爱。母亲的温柔与父亲的严肃,相互相溶,再加上耐心的教导,就是伟大而无边际的父母的爱。

    让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再以为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这锦绣的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴!

    道德作文【篇11】

    每一个人在自己的道德路上都会碰到十字路口,那时候的你将会无比迷茫,不知到底是前进仍是撤退退却,往左仍是往右,今天,我就走到了十字路口处。

    今天下战书,爸爸带我去市中央——天一广场玩,玩了几个小时后,我们搭上515路公交车预备回家,上车时空位子良多,我和爸爸便随便找了两个座位坐了下来。跟着人们一站一站陆陆续续地上车,车厢里的人逐渐多了起来。这时,上车的一位老爷爷站在了我身旁。车开始启动了,可我的眼睛却一直看着老爷爷,心想:老爷爷年纪这么大了,作为少先队员的我是不是应该让座呢?不行不行!在这么多人眼前让座,怎么觉得有些尴尬呢?怎么办才好呀?我的心里像是有一只天使和一只恶魔一样,在喋喋不休地争吵着。天使说:“去吧,给老爷爷让个座,你看老爷爷站得多辛劳啊!”于是,我站了起来,可刚要启齿,小恶魔就不服气了,气愤地说:“你想在世人眼前尴尬一下吗?那你就去吧!”我想了想,又坐下了。“快去吧!”“不,别去!”“去!”“不去!”“去!”……终于挨到我们下车的一站了,我慢吞吞地下了车,满脑子全都是让座的事。无意间我发现,老爷爷坐在我的座位上了!我笑了!笑得是那样灿烂,那样开心。

    既可以让座,又不怕尴尬,这或许是我最好的让座方式。

    有关道德修养作文十一篇


    在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的道德修养作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    有关道德修养作文 篇1

    哲人说:修养,是智力最高的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,修养是人生的试金石。

    修养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。

    对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。”

    正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。

    康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的,正是因为他崇高的修养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有修养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。

    芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。

    近来社会,人们的无道德修养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。

    修养是石,敲出星星之火;修养是火,燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!

    有关道德修养作文 篇2

    有的人注重细节,因为细微之处可以体现个人修养;有的人则不然,蔑视规则,自私自利,凡事以自我为中心,所以素质并不高。我就是这样,生活比较随意,不太注意细节。经历了一个月的修养教育,我开始改变……

    周一升旗仪式,烈日当空,花草都焉在了路边,知了不停地叫着,虽是上午,可这样的天气还是使人烦躁不安。结束了25分钟的暴晒后,我们开始回教室。路上会经过一块草坪,草坪旁的路因为人多而显得狭窄,我思索着,到底是向左走,继续暴晒在太阳下随着人流慢慢走呢,还是向右拐直接穿过草坪,尽早坐在教室享受清凉呢?我的内心十分纠结。

    向左是拥挤,向右是顺通;向左是炎热,向右是清凉;向左是文明,向右是素质低的表现……汗从我的头部顺流而下,经过脖子,浸湿衣物,近一年以来,老师无数次的教育在耳边响起,近一个月来,班级同学不断地互相监督,自我反思,向榜样学习,杜绝不文明现象……“最好的教育是自我教育。”“看不见的地方体现的才是一个人真正的`素养!”朱氏名言,终于清晰地回荡在我的耳边,我坚定了信念,不再犹豫,任阳光暴晒,任汗水横流,因为我要做一个真正有修养的人!

    “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”以后我不会再纠结向左走,还是向右走,不从自私处出发,凡事要从素质,从修养出发,尽力做好每一件小事,真正体现自己的修养。

    有关道德修养作文 篇3

    “有一言而可以终身行之者乎?”

    品德修养对人生是那么的重要。我们应该把“做人”放在第一位,如果一个人失去了道德修养,他长大能成就大业吗?不能,像上面的短文上所说的两个人,穿着入时的年青人,一边走还一边唱着流行歌曲,自己不小心差点滑倒了,还骂别人。骂人是不讲礼貌的行为,这是第一个人的作为。第二个人的作为是:自己虽滑倒了。但自己又慢慢地爬起来,揩一揩身上的土,又顺手把西瓜皮扔进垃圾箱里。他自己可能是这样想的:如果我不把西瓜皮扔进垃圾箱里,有很多人都会和我一样滑倒。这就是两个人的品德修养的差别。从上面的例子中可以看出一个人的道德高尚,一个人的.道德低下,一个道德低下的人,他能干出一番事业吗?品德是做人的第一重点。

    你是否听说过,孔子说过的一句话:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”我们要学我们的老前辈孔子。孔子把实现“仁”当作自己的责任。我们也要把做人当成自己的责任。老前辈们告诉了我们许多做人的道理,现在那些失去学业的儿童难道他们长大以后能成就事业吗?现在,在街上逛着玩的青少年,也不一定能成就大业的,从现在起我们不仅要好好学习,也要把品德修养搞得更高一些。

    上面短文告诉我们这样一个做人的道理:应该讲文明,注意自己的行为。道德高尚不高尚,在于品德修养。“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”

    有关道德修养作文 篇4

    身为祖国的花朵,许多中学生并不知道自己当前所应该完成的任务,没有良好的道德与自制力。如何才能提高自身能力呢?现谈一谈自己的拙见。

    不少青少年在家中都扮演着小皇帝的角色,而其家长也对他们娇生惯养,这样生活下去的孩子就像是泡在蜜罐里长大的,什么也不会,自制力极差。这样的孩子不仅让人产生这样的疑问:这种孩子能够经得住时代潮流的打击,成为一名为国家奉献的人才吗?相比之下欧美国家的父母就做得很好,连当年侵略中国失败的日本都做得很不错,这些国家的孩子很早就承担起了不少的`责任。我们青少年是不是也应该在家中承担起一份责任,不断磨练自己呢?

    在社会上,青少年也有属于自己的义务。首先得爱护公物,这件事虽然看起来很普通,但是却有深厚的实际意义。第一、公物并不是私人的,能够不损坏不属于自己东西的人定是品德高尚的人;第二,只有做到不损坏公物才能成为一个有道德的公民,这对以后的发展是很有用的。不仅如此,我们还应该做到要保护我们所生存的环境,这也是一个人道德的体现,有一句话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们只有做一个有道德的公民才能在长大后为国家做贡献。学校是我们学习的地方。我们不仅要在这里好好学习,聆听知识的声音,还应该把这里当成锻炼道德品质的地方。学校里每个班都有几十名学生,每天难免不产生许多的垃圾,可是许多同学要么是视而不见,要么是踢一脚,继续走。这时候就是考验你道德的时候了。正确的做法应该是把它们捡起来扔进垃圾桶,因为班级其实就是你的另外一个“家”,只有保持这个“家”干净整洁,我们才能有好的心情学习,才能使自己的品格得到升华。

    让我们共同行动起来,加强道德修养,提高自制力。不畏时代潮流的冲击,长大后做一个为国家、为社会奉献的人。

    有关道德修养作文 篇5

    道德可以分为两类:道德和道德。似乎所有的孩子都应该接受教育。如果他们没有筋疲力尽,他们将受到批评。如果他们实现了,他们就会受到表扬。世界应该采用什么样的道德?

    道德,它的方式似乎已经完成,它的收获似乎是责任,它的意义似乎是失败,它所做的是责任。这是世界应该做的。它似乎是道德的,什么是道德的.。从这个角度来看,世界上所有的人都应该是有道德的。

    道德,如果没有耗尽,应该是什么道德,如果耗尽,应该是什么道德。人们无处不在,无时不在。它应该像什么是道德。男人和女人,老人和年轻人,成年人和儿童都应该被视为有道德的,知道如何做和做什么。一切都应该做。如果你什么都知道,你可以做任何事情。如果做不到,就应该由世界来命令。如果你做不到,你一定会做到。如果已经完成了,那将需要很长时间,而且将需要很长时间。如果已经做了,需要很长时间才能知道。

    如果道德没有止境,每个人都会说话,做一些事情,并受到表扬。道德,如无尽的道德,不受公共道德的尊重。如果它实现了,人们会因为他们良好的家庭教育而称赞它。

    所有的道德就像世界应该做什么,什么是道德。如果你对它了如指掌,它应该像什么是道德。

    有关道德修养作文 篇6

    今天的语文课上,正当我们在做阅读卷时,有些同学却在“东张西望”。对此,老师特意在课堂上讲了如何做个有责任心的人,以及怎样加强道德修养方面的道理,我听了后很受教育。

    我知道一个人出生后,各种责任就伴随而来。在家中,要对这个家负责;在学校,要对班级负责;在社会,要对社会负责。一个人要是没有责任心,就会对自己所做的一切都不考虑后果,就会过分的放松自己。不承担责任,也就不会有权利,今后在社会上也难以立足。所以,我觉得一个没有责任感的人,是可耻的。

    一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映,它体现在人们的言行举止中。可我们班的有些同学,总喜欢做一些令人讨厌的事。比如,在下课时没人理睬他,他就大声嚷嚷,想通过这种办法来让别人关注他,其实,这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人,在日常生活中是低调的,有品位的,谈吐是健康的,他们没有华众取宠,有的.只是友好和风趣。一个有修养的人,总能得到别人的尊重。

    所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。

    有关道德修养作文 篇7

    只要学校放学,学校附近的小超市便会被一大帮背着书包的学生里三层外三层地围个水泄不通。

    今天,小超市里像往常一样拥挤, 不过,有一个初中生摸样人的特别举动引起了我的注意。只见那个人贼头贼脑地左望望右望望,却不敢与别人的目光对视,一旦相接,就转移到了货架上。突然,那个人拿起一包零食问老板价钱,同时,一只手在身后从货架上攥紧了一包零食,察看四周的动静。正巧老板娘过来了,他的手马上松开了。等老板娘走开了,他又故伎重演,假装拿起另一包零食问价格,另一只手在身后货架上拿起一个玩具,紧攥在手心里,佯装从口袋掏钱,顺势把玩具放进口袋,然后装作口袋中没钱,把零食放回货架上。而攥着小玩具若无其事地走了。

    看到这一幕,我的心为之一震,为小超市老板的损失感到惋惜,为那个人的行为感到羞耻。因为怕当面揭穿他的把戏遭到报复,时候我悄悄告诉老板刚才的事,让他以后小心点,留意有人偷窃。

    回家路上,我脑海里突然跳出了另外一件事情。

    那是在四年级的时候,班上有个同学在没人看见的情况下,在楼梯转弯处捡到了一张百元大钞。一百元对小孩子来说是一笔不小的数目,何况捡到时又没人看到,她完全可以偷偷地占为己有。可那个同学还是将钱交给了老师,老师在问遍所有的同学确认没有人丢失钱的情况下,将钱带回了办公室。当大家为钱感到疑惑时,有一位家长来学校问是否有人捡到钱,老师拿出了那张大钞,家长从老师手里接过失而复的钱时,感激之余大大地夸奖了那个同学拾金不昧的精神: 这孩子有这样的品德真是难能可贵,虽然一百块钱对于大人来说不算什么,对孩子来说可是一个极大的考验,这孩子不简单,长大后肯定有出息! 事后,老师在品德课上大大地表扬了那位同学,那位同学一下子成为了品德课讨论的焦点。

    其实,上帝给我们一对耳朵、一双眼、一双手、一张嘴,就是让我们多听多记有用的好的东西,多学多看有益有帮助的知识,多做对社会对国家有益的事情,少说损人利己的话,只要做到这些,成为一个有道德的人并非难事。

    有关道德修养作文 篇8

    在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

    读了《做一个有道德的人》之后,我感慨万千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就听说人们对西湖的赞叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“上有天堂,下有苏杭”、“春来南国花如绣,雨过西湖水似油”……抱着对西湖的遐想,我来到了西湖。西湖果然名副其实。碧波荡漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清凉。荷花在风中微微摇摆,荷叶托着珍珠似的露珠。这是一幅多么美的风景图啊!怪不得历代诗人对西湖流连忘返。

    可是,水平如镜的湖面上漂着一张崭新的报纸,报纸的主人却不知何去何从,留下那张报纸在湖面上孤独地漂着;一个叔叔喝完饮料,就把饮料瓶随手一扔,垃圾箱里他仅有3米;一个阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾纸扔进草丛里……此时此刻,我无暇再欣赏风景,而是一个人思考:西湖是国家重点风景名胜区,人们却若无旁人的破坏它。如今全球变暖已给人们敲响了警钟,西湖若再破坏下去,恐怕会面目全非。

    道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!西湖是大自然的恩赐,我们没理由去破坏它!

    道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个世界将会多么美好呀!

    人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。只有道德,才能引导人们走向美好的未来。对我们这些正在成长的小花来说,应该生活中作到遵守道德、弘扬道德,相信我们一定能长成一朵朵绚丽的花朵。

    有关道德修养作文 篇9

    意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

    我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

    怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

    做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

    古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

    让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

    有关道德修养作文 篇10

    提起诸葛亮,那可是家喻户晓,妇孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,晓地理,神机妙算,无所不知,无所不能。

    周瑜气量狭小,不能容人,以至于英年早逝。

    “假变真三气周公瑾”,周瑜就这样被活活的给气死了,如果周瑜心胸开阔,不是小肚鸡肠,那他怎么会被气死呢?

    最近,我看了一个电视剧《秦王李世民》,魏征与刘文静都有计谋,而且出自于同一师门,但他们俩各侍其主。魏征为人宽厚,正大光明,而刘文静心狠手辣,手段不光明不磊落,为达目的而不择手段,最终为此付出了高昂的代价。

    周瑜因他的小心眼而亡。刘文静因他的不择手段而死。其实都是同一病因:缺乏道德修养。

    诸葛亮,魏征为人正直,心胸开阔,所以名留青史。都源于他们有良好的道德修养。

    俗话说:“无能是奴才,无德是废品”。

    常言倒:“德才兼备;又红又专;德、智、体全面发展;智育为重,德育为先等都特别强调德的'重要性。”

    我们应该做一个有道德修养的人。

    有关道德修养作文 篇11

    怎样才能做个有道德的人呢?其实,要道德的人就是对自己所说的每一个字,做的每一件事负责,而且还能够站在别人的角度上思考问题,这样你就会知道你该做什么,才能感受到别人的痛苦,并作出适当的解决。但如果你道德爆发了,你就像马丁路德金、白求恩一样,会努力让这个国家,这个世界变得更好。

    这是一个完美的自我暗示,那是一种奇妙的东西,而且只要你这么想了也就会那么去做。自古有人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”甚至到现在都还广为人间,这也是道德地一种基本体念。想想,如果我们都能从身边的一件小善事做起,而不去做那些大凶大恶之事,那么就真能实现所谓的自我升华。

    道德,就是这么做的。

    前苏联著名教育家凯洛夫曾经说过:“感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中”

    是的,道德修养与事业和生活有这巨大的关系。因为道德修养能左右一个人的行为方式,如果说没有了好的道德修养,那么就不可能会有好的行为表现。当一个人的事业生涯中,各方面的素质是必然需要的,而其中专业素质是事业的基本保证,但道德素养却是从业者的思想底线,也是事业必不可少的基本素质。生活中,往往也需要有良好的道德素养指导你的行为,没有良好的道德素养,就没有好的.生活方式和生活态度,生活中就会缺少朋友,缺少对美好的向往。

    生活中就有许多真实的例子,比如海子生前本就一直很不得志:清贫、寂寞、不被人承认和理解,而他则与现实的关系紧张得慢慢失去弹性,他的脾气非常的固执,写作事业的不理想和生活的压迫下患上了精神分裂症,直到最后,死亡就这么成为了惟一的解脱。

    道德,更重要的就是情绪,有了良好的情绪就有良好的道德。

    关于道德的作文模板15篇


    在作文的要求中,学生需要具备高超的语言表达能力和深厚的思维能力,通过写作可以加速我们对文字的积累。写作过程中,需要保持条理清晰,情感真挚地表达。你认为印象最深刻的作文是哪篇呢?尽量关注我们网站的最新消息,以做好相应的准备。

    关于道德的作文【篇1】

    道德让多少伪正人原形毕露,又让多少真正人受人赞颂,如果世界失去了道德,那将会变成一片混乱。

    近几天,我在网上看到了一件事情让我感触感染颇深。有一个中国男孩去埃及旅游时,竟然用石块在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”,这四个极为醒目又极为刺目耀眼的大字。根据刻字的高度分析,这个男孩应该是家长托举着把字刻上的。可见,男孩的家长是多么纵收留这种行为。

    这一件事发布出来便引起了极大的反响。这一刻,不仅刻上了中国人“流传千古”的美名,这种行为更是一种形象反射,仅仅一个举动毁灭了我们“礼节之邦”、“文明古国“的美称。仅四个字毁掉了外国人对我们中国人的印象与崇敬。

    视线回到海内,许多禁止随地吐痰的警告语随处可见,但总有一些不自觉的人视而不见;还有一些旅游景点提示游人禁止拍照,但闪光灯满天飞;还有一些公共场所明明写着禁止抽烟,但往往烟雾缭绕。国人的素质及道德近几年已经大幅度进步,但以上所说的现象仍旧普遍存在,未能杜绝,岂非这些事情不值得我们深思吗?

    道德是一种美德、一种聪明、更是一种财富,只有社会中和每个人都自觉遵守道德,成为一种与生俱来的习惯与自我约束力,社会才能不乱、和协。

    关于道德的作文【篇2】

    道德,是我们做人的根本,也是一种美德,一种精神的财富。在这个世界上做人难,要做就做一个有道德的人。现在,许多地方都提倡道德社会,都在争创文明城市,实在,道德的小事触手可及,一声问好,一个手势,可以暖和别人,也可以让你成为一个文明的人、有道德的人。

    原来,走在我家的那个胡同里,常能看见一位老爷爷的身影。他提着一个袋子,拿着一个钳子,看到胡同两旁的绿化带中有垃圾就过去拾起来,扔进袋子中,拾不到的,就用钳子夹。老爷爷年纪虽大,可因为常常锻炼,身体非常好。常常看到他的身影,总觉得那样亲切,那样伟大。我留意观察过,老爷爷每次都很细致,角落中的垃圾他也不放过,要把它夹出来。有时,从街上赶集回来,见绿化带中有垃圾也要用手捡起来。

    有一次,我在路上走,又看见了老爷爷,他正捡地上的垃圾,我顺手捡了起来,扔进了垃圾桶,。老爷爷见了就对我说:“谢谢你啊,小朋友。”实在,我该谢谢老爷爷,这段路不是他管,他却老是捡起这里的垃圾,值得我们学习。现在,人们都比较文明了,绿化带中的垃圾也少了,老爷爷的精神却永远留在了我心中。

    连年纪那么大的老爷爷都能这么讲道德,我们还能不做一个有道德的人么?让我们人人都做文明事,人人都讲道德,争创文明城市吧!

    关于道德的作文【篇3】

    只要我们播下一个动作,就会使我们收成一个习惯;只要我们播下一个习惯,就会使我们收成一个道德品质;道德不仅早已被我们放在心里的一个重要位置,而且我们时时刻刻在与道德接触,所以千万不要把道德行为看作小事。记得,在一个礼拜一的午饭后,我与同学像往常一样去送饭盆,回来的路上,我们也有说有笑。她停了一下,再起来时,手中握着一张崭新的二十元纸币。还没收留我反映过来,她便向班里跑去。我回到班里时,班里一片沸腾。我转过身去问旁边的同学:“出什麽事了?”合法我疑惑不解时,旁边的同学说:“咱们班有人捡了二十元钱!”我好奇的问:“谁呀?”“她!”那为同学只着与我一同送饭盆的人说。原来她那麽着急是为了拾金不昧呀!岂非这不是一种好的道德品质吗?一个讲道德的人似乎一滴水,许多讲道德的人就会汇成海洋;一个讲道德的人似乎一盏灯,许多讲人就会照亮一个热情;一个讲道德的人似乎星星之火,许多讲道德的人可成燎原之势!所以我们一定要讲道德品质!

    关于道德的作文【篇4】

    在我们的糊口中完全可以去做,并且可以做到的,往往仍是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

    你是否留意过?大街上,随处可见那一张张不起眼的白纸,悄悄地躺在地上,却无人理会。人们只会把责任推到那无辜的纸的身上,但你有没有想过,假如每个人都有足够的道德观,保持着一种心态:宁可“牺牲”自己,弯一下腰,动一下手,也决不让环境受到污染。那我想,就不会有这种情况了。

    在我们学校,也有这样的例子。记得上个学期,在周一的大会点评中,我们班意外被公布获得一面卫生活动红旗,全班同学都感到诧异,卫生一向是我们班的致命弱点,这次怎么会这样?后来我们才知道,原来是有一天,我班同学在教室门口看到一张被“遗弃”的白纸,就顺便捡起来,并丢到垃圾箱里。没想到,这一个不起眼的动作竟被途经的值周老师看在眼里,所以,就得来了这面红旗。也许,每一个人的付出,并不渴想得到回报,由于那只是举手之劳,但假如得到认可,心中定有种快乐!

    前段时间,作为中国人,每个人的心都万分沉痛。20xx年5月12日,发生了一件让炎黄子孙刻骨铭心的事。四川发生了前所未有的大地震,这一下子带走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的灾害眼前,我们没有低头,只要有一丝生的但愿,我们决不抛却!!!抗震救灾,众志成城。救援职员不耽搁一分一秒。我身为一名中学生,我的心颤抖了,伸出援助之手,锻造爱的桥梁。所以我捐出了自己的零花钱,由于我知道,灾区人民更需要帮助。

    同学们,现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

    道德是金,令古今中外无数人为之追求不懈。但尽管是金,却也有三流九等之分。

    夸姣的道德是真金,历经万火锤炼仍不改其灿烂辉煌。败坏的道德要么是污浊不堪的砂石土砾,要么,即使伪装的再好也仅能成为表面挂有一层浮金的仿冒品,只经一火便足以显其不得入大雅之堂的本质。正可谓是:金玉其外,败絮其中。

    夸姣的道德,让人一生受用不尽。它可以让人本身变得更加完美,可以让别人对你赞未定口,可以改变一个人甚至更多的人的命运,使之奔向更加夸姣明媚的未来,可以造福一方的人民,可以让人名留史册,接受万人的百世颂传,可以……这真金的毫光,不仅照亮了你自己,也照亮了别人前进的道路。甚至,它可以照亮历史的一片天空。

    《将相和》中蔺相如的谦让、大度、有错必改等夸姣的道德不就照亮了历史的一片天空么?道德,夸姣的道德,这真金,它们所披发射出的金色的圣光改变了许多的不夸姣,也使夸姣变得更加辉煌。

    关于道德的作文【篇5】

    嘀嘀,随着一声清脆的喇叭声,公共汽车缓缓向人群中驶来.人群开始骚动起来,争先恐后地挤上车。

    由于人太多,座位都被占满了,只好自认倒霉,还是乖乖地站着吧.我站在售票员旁边,这时,我眼睛一下子金光闪闪,瞄准目标,售票员后面的座位是空的.我快步上前,正想坐下时,座位上的一块口香糖吸引了我的注意力,黏乎乎的。

    我从地上捡起了一张纸,正要处理口香糖时,一位河东狮吼的女同志,抢前一步,然后瞪了我一眼,那凶神恶煞的眼神真是恐怖,然后坐下。那个你我一下子心惊胆颤地说。你什么你啊!座位人人都可以座女同脱口而出,说着,气冲冲地把头转到一旁。

    座位上有口香糖啊!我心跳加快,砰砰直响,不知哪来的勇气使我脱口而出,车上的几十双眼睛全部朝我射来,我不直有多尴尬,脸以下子涨得通红。什么,哪来的口香糖,女同志像装了弹簧,一下子跳了起来,紧张地问道。女同志屁股上黏着一块口香糖,啧啧真是恐怖,活该!我心里暗自乐了。女同志看了看口香糖的痕迹,火冒三丈地冲着我说:好啊!我这件裤子刚买的,我看你怎么赔。没座位可以座,你你竟然报复我。这时,我心里委屈的想:既然不是我做的,我也就不用跟她睁,我又没错。她先抢我的座位,我要处理口香糖时,她就自己坐下了,害我被人冤枉。车上的人都议论纷纷,为我打抱不平。女同志见此情形只好不吭声,但还是一脸的怒气。

    回到家,对这件事我还耿耿于怀,脑海里不时的闪现出那位女同志的不道德的嘴脸。记得鲁迅先生曾说过这么一句话:中国欲睁于天下,其首在立人,人立而后凡事举。这句话告诉我们:一个人的道德修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断地完善自己。有了分辨是非善恶的能力,就要端正自己地心态,不能违背自己的良知,努力使自己的一言一行,都符合道德标准。

    我希望我们所有的人都能努力约束自己的行为,因为人的行为就是一面道德的镜子。

    关于道德的作文【篇6】

    道德,一个恒久不变的话题,不管是孔子还是老子,这些思想家无一不把道德作为他们思想的最高境界。道德从有了文明的那一刻起,就在传递,一直传递到我们的心中。

    道德,是一种习惯。捡起地上的纸屑、扶起被风刮歪的小树、救起受伤的小鸟、扶老人过马路……当你经常做这些事情,久而久之,这些事完全融入你的心中,不用思考就可以立即去做。那么,这时候,你就已经成为了一个有道德的人。

    前些天我乘公交车去学英语。我上车时,车上已无座位。这时,又上来一位抱小孩的阿姨。售票员忙请人让座位,没等她把话说完,靠近车门的一位年轻小伙子就热心地站起来让座。只见中年阿姨连声说:“谢谢你。”又让他的孩子也感谢这位叔叔,小弟弟舞动着可爱的小手向这位叔叔表达他的谢意。阿姨又教育孩子,以后长大了要向这位叔叔一样,乐于助人。这件事使我感触很深,道德是可以传递的,中华民族的儿女们就这样把道德一代一代的传承和发扬下去。

    道德就像火一样,今天播撒下星星火种,明天就能有那燎原之势。

    我的妈妈是一个十分勤劳的人。星期天,应该是妈妈休息的日子,可是在我的记忆里,星期天却是妈妈最忙碌最累的日子。有许多衣服要冼,屋子需要整洁,一整天,只看见妈妈忙碌的身影。等所有的事情做完了,妈妈总算可以休息一会儿了。在我写作业的时候,忽然听到妈妈出去了,我以为她出去有事,就继续写作业。过了好大一会,门开了,妈妈拖着疲惫的身躯满头大汗的进了屋。我疑惑的问:“妈妈,你干嘛了?”妈妈说:“咱们楼道里脏了,我把楼道里拖了一遍”“妈妈,你都累了一周了,好不容易有了一个星期天,干嘛不休息一下呢?这楼道脏就让它脏吧,管它干啥?我看你这星期天比上班要累几倍。”我不禁埋怨起了妈妈。“孩子,楼道里每天都人来人往,如果楼道里干净了,一定会让每个人心情变得好;要是一进楼道,到处都是垃圾,谁见了心情也不会好的。”妈妈语重心长的说。听了这话,我不禁十分的感动。后来,我们楼道每天都是干净的。因为除了妈妈,更多的人也参与进来,共同维护我们楼道的卫生。这是一件极普通的小事,却是一种道德的体现。

    道德就像那奥运圣火,在每个人的心中传递,感动着每一个人。

    小学时,妈妈给我订了一份鲜牛奶,每天早上,都会有一个工人在天不亮的时候把奶送来,风雨无阻。有一个星期天的早晨,妈妈到门口去取奶,打开箱子一看,里面竟然是空的。妈妈很不解,因为那个送奶的人从来没有迟到过一次,难道定的奶送完了?我们不仅十分疑惑。于是妈妈就去给我煲米粥。这时,响起了敲门声。打开门,门外站着一个年轻人,手里拿着一瓶奶,满脸的歉意。他说:“对不起,给您添麻烦了。今天我爸爸生病了,起不了床,让我给各位用户送奶。但是我业务不熟练,路上耽误了时间,就来晚了。实在对不起,给您添麻烦了。”我妈妈说:“没事的,没添多少麻烦,祝你爸爸早日康复。”那个人说着谢谢走了。

    妈妈教育我说:“这个送奶的工人生病了,却还能在自己来不了的情况下让孩子来送奶,这是一种职业道德。一个人不管他做什么职业,只要对人们有贡献,都是高尚的。而遵守职业道德的人,更是对中华民族传统文化、传统美德的发扬,我们应该学习这种行为。”

    有一句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”而我要说,只要人人都自觉遵守道德,那么世界将变成陶渊明笔下那“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐。”的人间仙境——桃花源了。甚至会比那还要更好,毕竟那里与世隔绝而我们却是“同住地球村”呀。我们是一方有难,八方支援,2008 。5 。12 四川大地震,震动了中国,震动了世界,世界人民伸出了援助之手。这温暖,感动了每一个人。这就是高尚的道德情操!

    我们是中学生,要从小事做起,从自己做起。“不积跬步不无以至千里;不积小流无以成江海”积少成多,一样可以做出惊人的成就。让我们积极行动起来,遵守道德,让道德在人与人之间传递,把我们的世界变成美好的“桃花源吧”!

    篇二:做一个有道德的'人

    转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再也没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇见了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”。当我一次次的面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫过我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

    ——摘《做一个有道德的人》

    书是人类进步的阶梯!每本书都蕴含着一些道理。《假如给我三天光明》教我们坚强面对挫折和困难,活出生命的最大价值;《陈伯吹专集》告诉我们人要诚实,要有一颗善良的心;而《爱的教育》它让我懂得了虽然每个家长的教育方式都不一样,但都包含着对孩子的爱。如今,当我看完《做一个有道德的人》这本书后,我决心要做一个自律的人,做一个有道德的人。

    我很赞同故事里面的一句话——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”的确是这样,很多时候要遵守道德就会损害个人的利益,如果只注重个人利益,那么道德也就无法遵守了。道德是很简单,但说说容易做起来可就难了。文中的父亲想借放鲈鱼的机会让作者从小就受到严格的教育,使其获得道德实践的勇气和力量,能在长大后经受住生活中的种种诱惑,不误入歧途。

    我觉得自律对我来说并不是一件非常困难的事情。在做作业时我还是比较自律的,每当回到家,我放下书包就会很快地开始做作业,不需要爸妈来催。做作业的时候我不会干其他事儿,只会眼睛盯着作业本,边思考边写。一般来说,我是一定要把作业做完才肯吃饭的。哪怕老爸在旁边不断催促,我仍旧笔耕不停。怎么样,有点废寝忘食的精神吧!

    再说说我的学笛故事吧!他们都说我是学校的笛子小明星。其实,我吹笛子的先天条件并不好,我的手指比别的同学要短。练习时感觉很别扭,很让人烦,吹练习曲时更会这样觉得,因为速度要求快,手指变换要求准。为了不因手指的动作太慢而拖慢了节奏,也为了不因手指短小而影响了音准,我就不断督促自己多练习。早上、中午、课间,尤其是双休日一练就是两个小时,没有人监督我,只有我自己暗暗给自己加油鼓劲……从节奏简单的《粉刷匠》,到能深情地演奏复杂一些的《春到湘江》;从在学校艺术节笛子比赛中经常获得金奖,到在萧山区艺术节器乐比赛中获奖……我渐渐明白没有对自己的严格要求,没有自律的品质,是不可能取得成功的。

    可总是有一些人没有学会自律——在老师还没来之前,我们班的早读总是闹哄哄的。虽然他们的手里总会拿着一本书,但这只是做表面文章,实际上是在与身边同学聊天!老师来了,聊天声全都变成了朗读声。等老师一走进办公室,教室里又出现了吵闹声。

    事实上,每个人都要学会自律,和谐的社会需要人人具有自律的良好道德。对于我们学生来讲,学习上学会了自律,成绩会进入飞速进步的轨道;生活上学会了自律,饮食起居不再让家长来过分操心;道德上学会了自律,平淡幸福的生活将与你做伴。

    自律就是不需要别人来提醒,更不需要别人来监督。学会自律吧,这是一个人一生的道德准则!

    篇三:做有道德的人 

    雷锋,一个普通的共产党员,在人世间只生活了22年,可是,这短暂的生命却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树立了一座令人敬仰的思想道德丰碑。

    雷锋1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习XXX著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

    他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。

    雷锋精神如一座内含丰富、意蕴深刻的精神宝库。“向雷锋同志学习”这庄严的号令,“雷锋”这个顿时名字家喻户晓,渐渐地,雷锋精神传遍长城内外,传遍大江南北。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声唱进了各族人民的心里,融入了各族人民的行动。

    在生活中,雷锋精神无处不在,如:杭州长运客运二公司快客司机吴斌驾驶大客车从无锡返回杭州。大客车在高速公路上正常行驶途中,一块数斤重的铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃后砸中吴斌腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。危急关头,吴斌强忍剧痛,镇定地完成换挡、刹车等一系列安全操作,将车缓缓靠边停好,开启双蹦灯、打开车门,安全疏散旅客,确保了大客车上的24名旅客安然无恙,而自己却因伤势过重献出了生命。

    还有“最美妈妈:吴菊萍”在7月2日下午1点半,在杭州滨江区白金海岸小区,2岁女童妞妞翻出阳台,在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠落。就在此时,正在楼下的年轻妈妈吴菊萍甩掉高跟鞋,奋不顾身地冲过去,用双臂接住了孩子,之后两人均陷入昏迷。

    我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

    在生活中,我们都要做个“小雷锋”,做个新世纪的小雷锋。做雷锋,就必须从我做起,从身边一些小时努力做起,如:在学校上体育课,关掉教室的“无人”灯。在下雨天,关掉教室的窗户,下课时,排排已变成凌乱不堪的课桌……

    这些虽然都是举手之劳,但有多少人能做呢?我们还要助人为乐,如:在公交车给抱着婴儿的妇女让个座位。扶着拄着拐杖的老奶奶过马路……尽量帮助有困难的人。

    岁月流逝,虽然雷锋叔叔已离我们而去,但雷锋叔叔的精神却永远活在我们的心中。让我们把雷锋叔叔“为人民服务”的精神作为一种财富永远流传后世,并发扬光大;让“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌永远流唱。我们将接过雷锋叔叔手中的接力棒,以道德为准绳,以服务大众为宗旨,争做一名新时代的“四有”新人,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色吧!

    关于道德的作文【篇7】

    是的,这是不道德的

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

    在纳瓦罗面前,我觉得,我们每一个人都应汗颜并有所反思。

    就在距离终点只有300米的赛道上,竞争对手埃斯特万的车爆胎了,我相信,此时,除了纳瓦罗,所有的人都认为这是超越的绝佳机会。但是,纳瓦罗却放缓了速度,慢慢地跟随在埃斯特万的身后,他用行动告诉所有人——拒绝超越。

    是的,拒绝超越,拒绝这幸运的馈赠,拒绝这唾手可得的荣誉,因为纳瓦罗认为,在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的。

    是的,这是不道德的!

    但是我们,直至今天,在面对纳瓦罗的时候,我们才知道这是不道德的,因为在我们的观念里面,这是机会,是反败为胜的契机。天赐良机,绝对不容错失。何况,这是比赛,我没有违反任何的规则,没有弄虚作假,没有给对手制造任何的不便,我只是在比赛。至于埃斯特万,至于那不幸的爆胎,和我无关。是的,我们一直是这么干的,因为有另一个比是否道德更有实际意义的东西,这个东西叫做胜利,叫做奖牌。有了奖牌,就有了荣誉,有了地位,有了梦想中的一切,钞票、房子、车子……所以,在我们眼中,只有比赛,只有胜利,只有奖牌,只要符合比赛规则,至于是否道德,则全然不在考虑的范围。在这样的观念驱使下,我们自然就不难理解为何在xx年索契冬奥会上,我们会为李坚柔抓住全部竞争对手摔倒的机会夺冠而欢呼雀跃,因为这是理所当然的;更不难理解当xx年奥运会羽毛球女双比赛爆出中韩选手利用规则打默契球时,韩国坚决重罚,而中国羽毛球教练对此却轻描淡写,希望不要再纠缠此事。因为为了取得胜利,机会是必须抓住的,而规则,自然也是可以利用的。这就是我们面对比赛的态度,同时,也是我们的生活生存之道。

    自然,这样生活生存之道在某些人眼中是无可厚非的,但是如此的理解在纳瓦罗面前难道不觉得狭隘、短浅许多吗?我们缺乏如纳瓦罗般的道德感,在面对唾手可得的荣誉时依然恪守自己的道德感,既不暗箭伤人,也不落井下石,即使那是自己想奋力超越的竞争对手。正如法律告诉我们什么不能做,规则告诉我们必须怎么做,而道德告诉我们的就是应该怎么做。是的,面对竞争对手的不幸遭遇爆胎,纳瓦罗完全有超越的理由,但是,道德却告诉了他应该怎么做,名次、成绩、荣誉固然重要,但是道德却更加重要,所以,他选择了慢慢地跟随。

    这一幕,直击人心,我为之感动,为之震撼。在纳瓦罗身上,我看到了人性的光辉,感受到了道德的力量。

    在这个为了生活、生存不断竞争的社会,在这个强调优胜劣汰、适者生存的丛林法则的现实世界,这个世界会变得更好吗?是的,一定会的,当我们都像纳瓦罗般始终恪守心中的道德感的时候。而这,需要我们为之努力。

    我的发言完毕,谢谢大家。

    关于道德的作文【篇8】

    什么是文明礼节?简朴地说是律己、敬人的一种行为规范,是表现出自己对他人的尊重和理解的过程和手段。乘车让座是个文明礼节。文明礼节不仅是是个人素质、教养的体现,也是个人性德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼节之邦”,讲文明,用礼节,也是我国弘扬民族文化,展示民族的重要途径。但是,我们真的做到这一点了吗?我们的校园内发生过这样的事:随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行为。对比之下,大家都看出了与西方发达在素质上的行为,心里很不是滋味。

    绿化,这个词对于我们并不目生。众所周知,绿化可以美化环境,开释氧气,减弱噪声,降低气温,阻挡风沙,改良环境。不仅如斯,绿化还可以降低人类害怕及气愤的情绪促进行的心理反应。可以说,绿化是糊口中不可或缺的一部门,我想缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。没有了茵茵绿草,只有片片惨白的路面,在强烈的阳光下泛着刺目耀眼的苍白……

    我悄悄地思索这之中的关系……让城市糊口更夸姣。

    关于道德的作文【篇9】

    道德存在于我们日常生活中的每一个细节之中。人们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的'行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

    我想《思想道德修养与法律基础》教导我们要珍惜大学生活,开拓新境界。尤其是在提高独立生活能力和树立崇高理想方面,它要求我们肩负历史使命,学习和践行社会主义核心价值体系,以使自己做一个德才兼备视野开阔的合格公民。我们必须有理想,必须有坚定的信念,必须努力学习知识。

    道德教导我们要继承爱国传统,弘扬爱国精神。古往今来多少名人志士为捍卫国家尊严而奋斗,古代的戚继光抗倭,近代的林则徐虎门销烟,以及无数的革命烈士为祖国的发展做出巨大贡献,而这些都源于一颗爱国的赤子之心。在竞争日益激烈的今天爱国主义更为重要,爱国必须从爱家爱校做起,同时增强民族性,捍卫中华民族的尊严,维护国家利益。

    良好的社会风气教导我们要遵守社会公德,维护公共秩序。他要求我们做一个文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的人。要求我们在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范。要求我们不仅要在现实中遵守这些准则,在网络生活中也要注意。

    思修教导我们要领悟人生真谛,创造人生价值。要求我们树立正确的人生观,世界观,确立积极进取的人生态度。自觉抵制拜金主义和享乐主义。而我个人认为感恩是我们必须有的一种价值观,对父母感恩,对朋友感恩??不断加强自身道德修养,锤炼道德品质,做一个品行兼优的人。

    思修还教导我们要培养职业精神,树立家庭美德。要求我们提高职业道德,并努力学习相关法律知识,正确择业和就业,要求我们追求长远利益,积极参加社会实践,在艰苦中锻炼成才。在生活中要树立正确的恋爱婚姻观,在恋爱中要尊重人格平等,自觉承担责任等。要求我们认清爱情和友谊的关系,有人说:“友谊是一个人加一个人等于两个人,爱情是一个人加一个人等于一个人,淡淡的牵挂是友谊,深深的思念才是爱情。”我觉得好经典的。还有人说:“我们不能功利化的对待爱情,人品才是最重要的,尤其是必须有孝心。”

    我们要增强法律意识,弘扬法治精神,了解法律制度,自觉遵守法律。这对于我们树立法制观念,体会自由平等,维护公平正义和增强权利与义务观念的形成有重要作用。当然维护国家安全,增强社会主义法律修养也是我们必须做的。 《思想道德修养与法律基础》这门功课是不可或缺的一门课,它虽然枯燥但对增强我们的道德修养以及规范我们的社会行为十分有用。而巢老师老师把这门课讲得生动活泼,让我们在快乐中学习这门功课,体会这些知识。我很庆幸有这样一位老师来上这门功课。

    同时我相信不管教育制度如何改革,我相信不管社会怎样发展,《思想道德修养与法律基础》这门功课都不会过时,都会散发出新时代的色彩! 这就是我眼中的道德,说伟大而有淳朴,遵纪守法是大方面,尊老爱幼也很

    重要,道德就是这样,每个人的道德底线至使你去遵守你眼中的道德。

    关于道德的作文【篇10】

    道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多少令人景仰啊!所谓“高山抑止,景行行止”就是这个意思吧!

    人和动物的差别是什么?比如小狗,为了抢地盘而打起架来,互相撕咬;比如你用大衣温暖了一条蛇,蛇会反过来咬你一口;比如你救一匹狼,到最后你却成为了狼的午餐……,人会这样做吗?有人会,有人不会。道德在人与动物之间画上了一条线,这也就是人与动物的差别。

    那么,道德又是什么?道德就是你判断对错的明灯;是你选择人生的指南针,是你大脑和良心中最基本的构造,也是你生活的必须品。在中国四川的汶川大地震中,有人为了救别人而失去了自己唯一的亲人;有人为了救人日以继业地工作,最后晕倒在现场。甚至有一位老师,他为了保护自己的学校,张开双手,紧紧地抱住他的学生,以身体保护住这些弱小的生命,不让他们受伤,而自己却永远也见不到自己的家人了!为了大家弃小家,为了同胞赴汤蹈火,牺牲自己保护了学生,不亦君子乎!

    有道德修养的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。没有道德修养的人,就是精神上的乞丐,是受人唾弃的人。所以又是“乞丐”于“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人,他慷慨地伸出自己的双手,无私的抚慰那些人们,不计较得失,不为了名利,他收获的是快乐,他赢得了尊重。

    而一些“乞丐”为了个人的私利,斤斤计较,天天以丑陋自私的嘴脸待人,收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢?不如快乐地做一个有道德修养的人。

    怎样才能做一个有道德修养的人呢?首先,当别人误解、侮辱你的时候,你应该微笑地提醒他,真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你、贬低你时,你应该用行动向他证明,你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助,给长辈以尊敬,给儿童以亲切,给国家以热爱,给人类以宽容。

    做一个有道德的人,既招人喜爱,又能受人尊敬,何乐而不为呢?做一个有道德的人吧!每当你做出选择时,请先想想道德的这条标准,把你划分到了哪里!这样你才能走进正确的道路中!

    关于道德的作文【篇11】

    关于道德的作文(精选)

    导语:一个人如果没有道德,就如同没有了灵魂一般。今天小编整理了几篇关于道德的优秀范文,欢迎大家的阅读借鉴!

    篇1:道德之花静开放

    一个有道德的人,就像一朵茉莉,高雅、清新。而我是一朵花苞,开出怎样的花就要看我今后的每一次抉择和每一次行为。

    要做一个有道德的人首先要完善自我,学会自强、自律、自爱;再在家中学会一些基本的道理;然后在学校这个小社会里尝试着成长。走向社会,道德地做好每一件事;最后也开成一朵茉莉。

    说到道德,主要是实践,可道德实践是很难的。也许一个选择就决定了你今后的每一天。让我们来看看两个真实的故事:

    一个叫苏珊娜的女孩和一个叫玛丽的女孩成为了好朋友。有一次玛丽去糖果店偷了一包杏仁巧克力,苏珊娜不想告骂玛丽的密,于是劝玛丽说实话。玛丽是个好姑娘,她去了糖果店打工来抵债。

    一个小伙子在国外留学,发现了外国的车站没有检票员,很容易逃票,虽然偶尔被抓,但他却仍认为没有关系。大学毕业,他以优异的成绩获得了巴黎一家企业的赏识,却又莫名其妙地被辞退了。后来他才知道是因为他逃票的缘故。再后来,他去各个大企业都被辞退了,大致原因也是逃票。他已经后悔莫及了。

    故事一中的玛丽是一个好孩子,她承认了自己的错误,并弥补了错误,她还是好孩子。可故事二中的主人公却没那么幸运,他犯下了他一生的错误——拿诚信开玩笑。道德常常可以弥补智慧的欠缺,可智慧却永远不能不能填补道德的空白。别拿诚信开玩笑,一次也不要!知错就改还能是个好孩子。

    道德从理论上是很简单的,可是谁能守住道德呢?也许在不知不觉,道德节流走了。所以从现在开始做个好孩子,一个有道德的人。

    篇2:道德的考验

    “衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”我一读到这句话,就不由得想起那件事。

    那是一个晴朗的星期六,我和妈妈一起到商场购物,商场里人山人海,几乎每个收银台都排着长蛇阵,收银员忙得不可开交。我和妈妈选齐要买的东西后,便找了一列看上去人较少的队伍排队等候。左等右等,过了大约十分钟左右才轮到我们结账。待收银员算好金额后,妈妈便拿出了一张百元大钞递给收银员,收银员接过钱,急冲冲地将多余的钱交给了妈妈。由于商场里人太多,不方便,妈妈也顾不得其它,一把抓起小票和余钱,拎起购买的东西,带着我走出了商场,来到停车场取车。一放下东西,妈妈就马上找出小票,仔细地看了起来。可不到一会儿,只听见妈妈拍了一下脑门:“哎呀!”便又跑向了商场,我则被妈妈搞得莫名其妙,只好拎起东西追妈妈。原来,收银员算错了金额,多找了妈妈十一元钱。搞清楚事情原委后,收银员一直在向妈妈道谢,妈妈呢,笑眯眯的,不停地说“不用谢……”

    通过这件事,妈妈在无形中给我上了一课,也使我想起了一篇课文中的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在这件事中,“是”指的是将多余的钱还给收银员,这换来的是心安;“非”指的是将多余的钱占为己有,换来的只是心虚、不安与个人利益。同样,在人生的道路上,我们会碰到许多诱惑,放弃一个好处,战胜一次自我,才能获得到道德实践的勇气,最终可能会走向成功。与詹姆斯·兰费蒂斯一样,正因为他父亲的严格教育,使他获得了道德实践的勇气与力量,能在一次次面临抉择时,做出正确的选择,成为著名的建筑设计师。

    所以,有时看似很小的事情,却考验着我们做人的道德准则。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,学会自律,我们就能获得战胜自我的力量。

    篇3:道德才是最淳朴的美

    外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

    美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

    美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。

    小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

    看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

    我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。

    关于道德的作文【篇12】

    只要我们做事多想着别人一点,实在就是一种道德。

    再小的事情,只要是发自内心的真诚,就是一件好事。

    公交车上,看到白叟站着,你忍心吗?马路上,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?……或许你们有这个心,可是良多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。实在我以为不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要知道道德在我们心中就行了。

    电视上曾今说过这样一个事情,想必大家也听说过:一个白叟被车撞了,躺在马路上,肇事者跑了。好心的人过来扶他起来,带他去病院。带他去派出所报案。可是这个白叟却说是这位年青人撞的。看到这个事情,我心里是说不出的难过,痛心,只是感叹还真有忘恩负义的人!很同情那个年青人,一片好心,却惹祸上身。不知道那个白叟在想些什么。我只觉得那个白叟身上迷失了道德。那个年青人的道德却成了祸根,多么荒诞乖张啊!为什么社会上会泛起这种事情?每个人都应该反省吧,这个社会竟然如斯缺乏道德!或许正由于社会上存在着这样的事情,所以做好事的人越来越少了,大家就抱着不要多管闲事的心态面对着社会。不敢做好事。这已经成为社会的风气了吧!那个白叟,实在也可怜的,他连人基本的道德也没有,活得岂不是很可怜吗?

    当然社会上仍是有布满道德的事情的。汶川大地震震痛了世界。各界熟悉纷纷捐款捐物,一时间,整个世界被暖和包抄了,洋溢著着爱与但愿。有一件事情打动了社会,一个乞丐,他捐出了自己的钱。或许有人会不屑于他的钱。但是我以为他很不收留易,要知道一个乞丐自己要生存就很不收留易了,每次要饭也就1角,5角,1元,最多5元,这些渺小的数字对于他却不小,可他正由于心中的那份道德感,献出了自己的一片心意。或许他捐的并不多的,可他的钱却的最滚烫的最饱含真情的钱。

    道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情天然就不会错。做好事,不是为了得到谁谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份贵重的道德。

    关于道德的作文【篇13】

    江南六大古镇,西塘美不胜收。比却水性领袖的周庄亦或是蓬舟摇曳的乌镇,西塘的确更胜一筹。他缺乏现代景观,古韵悠悠,渔船灯火,文物保护完好,人家热情好客,价钱平易近人,比起那些俗不可耐的别地,已然胜却人间无数。由于当地的保护和对历史的价值的看重,西塘旅游人数年年暴涨。

    西塘人对文物的保护发自内心,道德素养好,生意童叟无欺,自然赚的金盈满盆。还有一个小镇名曰八卦阵,按诸葛孔明八阵图排房建屋,本初只为了老人孩子在战火中能率先逃走。古人以道德为准绳,为了道德穷究智慧,可谓下费苦心。以上两例皆出于江南。

    江南人懂得三经“生意经”“书经”“道德经”。自古在那深乡野里或是寻常巷陌藏龙隐凤,走出惊天动地之人。古礼以道德为上。名动天下的藏书楼天一阁,有人斥其为独本自藏,镇家炫耀。实则不然。对书的珍爱古人胜之今人不下十倍,正所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。对书的遵从实则是对学问知识的尊崇,在他们眼中,书即道德。若没有这些人对道德的自觉坚守,也就没有现在如此之巨的古籍善本,他们对书籍的排勘整理与现代自动化的图书馆相比毫不逊色。不禁为古人的智慧喝彩。

    酆都鬼门关,阴阳两无常。平常生活中我们经常能听到很多诸如此类的玄奥古语从老人的口中。古人知地理从酆都地气自东向西渐寒,树木凋零,便以此立意,用实物来框定世俗道德,让人们怀着敬畏自觉遵守道德,自我约束。现代心理学研究发现,让人自觉遵守潜意识中敬畏的规则,比起条条框框的规章制度要强上很多。古人对道德遵守从智慧的角度来看令现代人叹服。

    反观现世,随着时代与科学技术的发展,思想不再纯粹或者单一,但是随之而来的是对道德的漠视甚至践踏。没有自己道德底线,追求所谓的自由,可以似商品一样任意出卖,却买不来智慧。

    十分羡慕那些时代,为看护病中友人而坚守不走,令匪汗颜自遁;尾生抱柱,宁守信而淹死。

    人们苦苦追求的大同,不就是闪耀着道德和智慧光芒的时代吗?与其上下求索,不如看看脚下,诚实守信,待人宽厚,自强不息,严于律己,即使自己无大德大能,却也能闪耀着智慧的光环,也可泽被一方,千秋传诵。

    关于道德的作文【篇14】

    古往今来,人们老是羡慕有聪明的人。可是,他们不知,只有道德高尚的人才能赢得尊重,收成成功。

    刘备,从古至今人人称道,备受崇敬的一代英雄。他没有诸葛亮的神机妙算,没有庞统的坚决机智,也没有周瑜的运筹帷幄。可是就是这样一个只有平凡能力的人,在那个人才济济的三国成就了一番霸业。

    凭的是什么?就是他对道德的坚守。

    他三顾茅庐的谦逊,收诸葛孔明于帐下;他忠正耿直的品质,使赵云成为他的属下;他不计前嫌的宽收留,使黄忠对他忠心不二。就是这样,刘备因他的道德,收天下英才为他所用。

    他向后世天下人证实,即便没有大聪明,一个人仍是可以凭着自身的道德,取得事业上的巨大的成功。

    相反,若一个人没有道德,即使智慧绝顶,终极也免不了落入失败的深渊。

    和珅就是其中一人。

    他是智慧的,在政局上沉浮多年,他早已明白世事的本质。他为天子出谋划策,赢得皇上的欣赏,一步步成为了高官。他的聪明换来了一世的荣耀。

    可惜,在这份荣耀眼前,他丧失了道德。

    许许多多人,拿着金银珠宝求他办事。无不偶珍奇宝看得他目眩缭乱,迫不及待想据为己有。徐徐地,他的道德沦丧了,他分不清世上的是与非、朴重与邪恶,他眼里只剩下金钱与权势。

    在他道德消失的同时,他也面临着事业上的失败,革职、抄家,他失去了一切。一切聪明所带给他的荣耀也因他道德的虚无而消失。

    聪明只能带给你暂时的优胜,可只有道德才能守住它;但若没有大聪明,你的道德也会为你带来永恒的成功。

    在我们的糊口中天然也是如斯,有些人由于自己的聪慧而不可一世,失去了基本的道德,终极换来的,也不外是一场空;而另一些人虽没有超凡的头脑,但却坚守着道德,朴重伟大,终极迎来的,就是成功的金色大门。

    但丁说:“道德经常能弥补聪明的缺陷,然而,聪明却永远填补不了道德的空缺。”

    成功的门永远是为拥有道德的人敞开的,那些仗着自己的聪明抛却道德的人,也许能看见成功那扇紧闭的大门,却永远也进不去。

    让我们从现在开始,坚守拥有道德,去叩开那成功的门吧!

    关于道德的作文【篇15】

    道德,一个很熟悉的词。但在许多人们心里,它却陌生了起来。人们是否真正去品味过道德的味道?

    道德是什么?它是用爱来编织的花篮。它是以精神力量来唤醒的硬石。生活中每一件小事,都能将个人的道德体现。并且,道德并非是在与他人相处时才能表现出来的,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。

    冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜远边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……在他人困难的那一刻,需要身旁你我的一份温暖。还记得五一二大地震,辽望无际的废墟,埋没一个个宝贵的生命。仔细听!生命在呼唤!当生的希望在废墟间穿过,他们,绷紧了生命的琴弦,不顾一切,不让希望逃过手心!废墟外,是一片焦灼,是一片繁忙。悲痛的亲属,废惫的搜救人员……一个个忙碌的身影,在那一刻,显得异常高大,异常有力!

    每个人的生命都会遇到各种各样的不幸,正因为遇到这些不幸,你才拥有坚强的意志,你也同样是个有道德的人。也许常常会有这样那样的一些事情使我们的心灵哭泣,但愈是这样的时候愈是需要我们更多一些坚忍。愈是接近胜利的时候愈是难以忍受。在这种时刻,五分坚忍不行,八分坚忍不行,九分坚忍也不行,只有十分坚忍的人,才能达到胜利的彼岸!

    每当回想起那段话……“这个奇特的家庭,集中了世界上最多的苦难,也凝聚了人间最真的情感。头发花白,面带微笑,这个温和而坚定的老人,胸中盛满了四十年的艰难。他这支驻杖,是一家人的翅膀。他这双肩膀,扛住了生命的重量。”这是2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词。朱邦月,一个平凡的名字,却贮满一生艰难的承诺。谁能像他这样,拄着拐杖,用微笑,用坚强,把一个没有血缘的残疾家庭支撑起?

    有了道德,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了道德,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了道德,欢乐可以绽放成满园鲜花。

    从身旁的小事做起,从自己的内心开始出发!我们大家一同做一个有道德的人!

    道德讲堂通知十四篇


    在日常生活和工作中,我们经常会遇到各种公告通知。公告和通知的目的是为了让更多的人了解一些必要的信息。笔稿范文网经过反复思考和精心编辑,现在向大家呈现出了最完善的“道德讲堂通知”。希望您能够将本网页添加到收藏夹中!

    道德讲堂通知 篇1

    为进一步推动机关精神文明创建工作的有序开展,不断提升机关员工的文明素养,按照关于精神文明创建的工作要求,经研究,决定在机关设立道德讲堂,并以道德讲堂为媒介,面向机关员工开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统文化等教育活动。

    按照整体计划安排,近期将组织两期道德讲堂活动,具体如下:

    一、活动主题和时间

    (一)第一期

    活动主题:“知行合一”简说王阳明心学。

    活动时间:20xx年12月12日(星期三)中午12点30分。

    (二)第二期

    活动主题:“尚合规防风险促发展”合规文化主题宣讲。

    活动时间:20xx年12月18日(星期二)中午12点30分。

    二、活动地点

    总行305会议室。

    三、参加人员范围

    机关各部室员工(具体分配名额见附件1)。

    四、有关要求

    机关作为20xx~2017年度文明单位,精神文明建设是一项长期的工作任务,请各部室高度重视,充分认识员工教育的重要意义,认真组织员工参加。请各部室于20xx年12月11日下班前将参加活动回执(附件2)报送到群团工作部。

    道德讲堂通知 篇2

    各有关学校、局各科室:

    为进一步推进机关“道德讲堂”建设,让“道德讲堂”真正成为机关工作人员加强思想建设、作风建设、队伍建设、文化建设的有效载体,经教育局研究,决定开展机关“道德讲堂”活动,现将有关事项通知如下:

    一、活动时间:

    xxxx年4月28日(本周日)下午2:00

    二、活动地点:

    武进区教育局一楼东侧大会议室

    三、参加活动对象:

    1. 以下学校分管德育副校长:省前中、省武高、鸣凰中学、马杭初中、马杭中心小学、鸣凰中心小学、湖塘实验中学、淹城初级中学、湖塘桥初中、李公朴小学、湖塘实验小学、花园小学、周家巷小学、湖塘桥中心小学、湖塘桥实验幼儿园、鸣凰中心幼儿园、机关幼儿园、湖塘中心幼儿园、湖塘成校、幼儿师范学校、特殊教育学校、星辰实验学校、职教中心、电大、星韵学校、刘海粟小学

    2. 局机关工作人员

    请以上人员妥善安排好工作,准时参加活动。

    xxx市武进区教育局

    xxxx年4月22日

    道德讲堂通知 篇3

    各学院:

    为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、校园文明程度建设水平,我校将在之前设立“道德讲堂”的基础上,在各学院设道德讲堂分堂。为使工作顺利推进,经研究,决定于11月24日下午召开培训会议。

    一、时间:11月24日下午16:00

    二、地点:办公楼第四会议室

    三、参加人员:各学院党总支副书记、宣讲员。

    四、要求:

    1、与会人员务必按时参会。

    2、为使培训到位,各学院需选配一名具体工作人员作为道德讲堂宣讲员参会。

    党委宣传部

    11 月24 日

    道德讲堂通知 篇4

    包四十六中学道德讲堂

    2014年度活动安排表

    道德讲堂活动通知

    初三年级1—6班全体师生:

    我校“明理”道德讲堂定于2014年3月18日下午4:00在二楼道德讲堂开展本年度十月第二次讲授活动,本次活动主题为“个人品德与修养”,望各班班主任老师按时组织全体师生准时参加。

    所有参赛者必须准备好记录本和笔,不得携带与本次活动无关的物品。谢谢合作!

    包四十六中学政教处

    “明理”道德讲堂

    2014年3月11日

    道德讲堂活动简讯

    2014年3月18日下午4点整,我校“明理” 道德讲堂开展了第一次讲授活动。

    本次讲授活动主题为“个人品德与修养”,参会人员为初一年级1—6班全体师生。

    本次活动由杨文庆老师讲授。本次道德讲堂共有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”5个环节。全体师生共唱《公民道德歌》、聆听雷锋同志事迹、诵读**规。

    会议结束时,学校领导给每个学生一个书签。

    全体师生通过本次道德讲堂学习讨论对存在于我们身边的优秀道德楷模及不文明行为都有了形象的了解,具备了初步的甄别能力,大家都表示努力要做一个合格的文明公民。

    包四十六中学

    2014年3月19日

    道德讲堂活动通知

    初三年级7—12班全体师生:

    我校“明理”道德讲堂定于2014年4月22日下午4:00在二楼道德讲堂开展本年度十一月第一次讲授活动,本次活动主题为“许振超的故事”,望各班班主任老师按时组织全体师生准时参加。

    所有参赛者必须准备好记录本和笔,不得携带与本次活动无关的物品。谢谢合作!

    包四十六中学政教处

    “明理”道德讲堂

    2014年4月18日

    道德讲堂活动简讯

    2014年4月22日下午4点整,我校“明理” 道德讲堂开展了第二次讲授活动。

    本次讲授活动主题为“许振超的故事”,参会人员为初一年级7—12班全体师生。

    本次活动由杨文庆老师讲授。本次道德讲堂共有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”5个环节。全体师生共唱《公民道德歌》、聆听许振超同志事迹、诵读**规。

    会议结束时,学校领导给每个学生一个笔记本。

    通过学习和了解许振超的感人事迹,我们学会感恩,懂的感恩才能赢得尊重,感恩才能赢得未来;感恩父母,能够报答养育之恩;感恩师长,能够成功;感恩社会,才能赢得理解和认同。

    包四十六中学

    2014年4月23日

    道德讲堂活动通知

    初二年级1—6班全体师生:

    我校“明理”道德讲堂定于2014年6月6日下午4:00在二楼道德讲堂开展本年度十二月第一次讲授活动,本次活动主题为“王鑫捐髓救母的故事”,望各班班主任老师按时组织全体师生准时参加。

    所有参赛者必须准备好记录本和笔,不得携带与本次活动无关的物品。谢谢合作!

    包四十六中学政教处

    “明理”道德讲堂

    2014年6月4日

    道德讲堂活动简讯

    2014年6月6日下午4点整,我校“明理” 道德讲堂开展了第三次讲授活动。

    本次讲授活动主题为“王鑫捐髓救母”,参会人员为初二年级1—6班全体师生。

    本次活动由杨文庆老师讲授。本次道德讲堂共有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”5个环节。全体师生共唱《公民道德歌》、聆听王鑫同学捐髓救母的感人事迹、诵读**规。

    会议结束时,学校领导给每个学生送了两朵小红花。

    通过本次道德讲堂学习,全体与会人员皆为王鑫的事迹所感动,更有部分学生讲出了自己和父母之间的一些感人故事,同时也有同学讲出了自己对于父母的不当言行,也表达了今后要感恩父母、善待家人。

    包四十六中学

    2014年6月8日

    道德讲堂活动通知

    初一年级全体师生:

    我校“明理”道德讲堂定于2013年9月17日下午4:00在二楼道德讲堂开展本年度九月第一次讲授活动,本次活动主题为“我身边的道德模范”,望各班班主任老师按时组织全体师生准时参加。

    所有参赛者必须准备好记录本和笔,不得携带与本次活动无关的物品。谢谢合作!

    包四十六中学政教处

    “明理”道德讲堂

    2014年9月10日

    道德讲堂活动简讯

    2014年9月17日下午4点整,我校“明理” 道德讲堂开展了九月第一次讲授活动。

    本次讲授活动主题为“我身边的道德模范”,参会人员为初二年级全体师生。

    本次活动由王秀芳老师讲授。本次道德讲堂共有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”5个环节。全体师生共唱《公民道德歌》、聆听我身边的道德模范的感人事迹、诵读**规。

    会议结束时,学校领导给每个学生送了两朵小红花。

    通过本次道德讲堂学习,全体与会人员皆为王鑫的事迹所感动,更有部分学生讲出了自己和父母之间的一些感人故事,同时也有同学讲出了自己对于父母的不当言行,也表达了今后要感恩父母、善待家人。

    包四十六中学

    2014年9月18日

    道德讲堂通知 篇5

    各中小学、幼儿园:

    为进一步培育和践行社会主义核心价值观,不断提升我县教育系统干部职工思想道德素质,形成良好文明道德风尚。经与被评为市县文明单位的县城学校商议,决定联合举办道德讲堂活动。现将有关事项通知如下:

    一、联办单位:参加联办的单位为被评为市县文明单位的县城学校(机关),具体为县教育局、海阳中学、海阳二中、海阳二小、中心幼儿园、海阳幼儿园等六单位。

    二、主办单位:道德讲堂由参加联办的单位轮流主办,具体轮流的顺序原则上为县教育局、中心幼儿园、海阳二小、海阳二中、海阳中学、海阳幼儿园,如遇特殊情况可自行调整。从现在开始,原则上每年每季度举办1次。20xx年一季度由县教育局主办,二季度由中心幼儿园主办,以后每季度的主办单位按轮流的`顺序以此类推确定。

    三、参加对象:主要是各参加联办单位的干部职工,具体人数由主办单位确定。如其他学校干部职工有意参加,可提前与主办单位或县教育局办公室联系。

    四、活动地点:原则上定在海阳二中多媒体教室,主办单位也可另选地点。

    五、注意事项:

    1、每次道德讲堂活动的内容(主题)、流程、时间、地点、人数等的确定,活动的筹备、讲堂的布置、活动的主持等一切具体事务,均由各主办单位负责。

    2、各联办单位要按主办单位确定的时间、地点和人数等要求,组织教师提前分钟签到入场,按指定位置入座,并负责做好本校教师的签到和讲堂秩序的维持工作,确保活动取得实效。

    3、县教育局办公室负责道德讲堂的牵头拉总和指导督促工作。各主办单位应及时将道德讲堂的主题、时间、地点、人数等内容告知县教育局办公室;活动结束后,要及时将主持词、事迹报告稿、唱的歌词、诵的经典等材料交县教育局办公室。联系电话:75**010,联系人:胡有为。

    休宁县教育局

    20xx年3月25日

    道德讲堂通知 篇6

    各学院(处室):

    按市文明办关于做好xxxx年道德讲堂工作的`相关要求,为培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥道德讲堂作为市民思想道德教育载体的作用,推动我校道德讲堂开展内容丰富、形式多样、效果突出的主题活动,校党委决定在我校开展“道德讲堂”活动。现就有关事项通知:

    一、时间

    xxxx年6月26日(星期五)下午3:30

    二、地点

    六楼会议室

    三、讲堂形式:

    以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,具体落实五个活动议程:

    1.唱歌曲(唱一首道德歌曲)

    2.学模范(讲一个故事、看一部短片)

    3.诵经典(诵一段道德经典)

    4.谈感想

    5.送吉祥

    四、参加人员

    全体教职工

    洛阳广播电视大学创建工作领导小组办公室

    xxxx年六月二十三日

    道德讲堂通知 篇7

    为进一步推动机关精神文明创建工作的有序开展,不断提升机关员工的文明素养,按照关于精神文明创建的工作要求,经研究,决定在机关设立道德讲堂,并以道德讲堂为媒介,面向机关员工开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统文化等教育活动。

    按照整体计划安排,近期将组织两期道德讲堂活动,具体如下:

    一、活动主题和时间

    (一)第一期

    活动主题:“知行合一”简说王阳明心学。

    活动时间:20xx年12月12日(星期三)中午12点30分。

    (二)第二期

    活动主题:“尚合规防风险促发展”合规文化主题宣讲。

    活动时间:20xx年12月18日(星期二)中午12点30分。

    二、活动地点

    总行305会议室。

    三、参加人员范围

    机关各部室员工(具体分配名额见附件1)。

    四、有关要求

    机关作为20xx~2017年度文明单位,精神文明建设是一项长期的`工作任务,请各部室高度重视,充分认识员工教育的重要意义,认真组织员工参加。请各部室于20xx年12月11日下班前将参加活动回执(附件2)报送到群团工作部。

    道德讲堂通知 篇8

    各分院、部处室(中心):

    根据《关于对2014年申创州级、市级文明单位进行初验的通知》,绿洲路街道文明委将于5月15日下午对我院申创的州级文明单位进行检查验收,其中重点是“道德讲堂”开办情况。经学院领导研究,决定安排工作人员进行排练。现将有关事项通知如下:

    1、 彩排时间:5月13日、14日(周)

    二、三)。每天下午18:30—20:00进行集训,5月15日周四下午开讲。

    二、排练地点:大学生活动中心

    3,人员调动:不少于学校在职人员的50%。(各分院、部处室自定)

    四、排练纪律:

    1排班人员确定后,中途不得撤换,无故缺席。

    2确保排练时间,不迟到、早退;

    3.服从指挥,服从排练期间的工作安排。

    五、组织分工

    1宣传部和工会负责起草计划。

    2、团委负责排练

    三。人事部负责按部门提供学校人员名单,效率办公室负责现场考勤。

    4各分公司党委书记、各部室负责人负责本单位、部门人员的调动和组织工作。

    六、其他要求:

    1屯河校区和东泉校区自行组织,不参加校本部的彩排。

    2、各单位人员的组织及参加排练情况将作为文明单位考核的重要指标,无故不参加或不遵守排练记录的,将取消文明单位参评资格,并不予发放年终文明单位奖金。

    三。要求有关部门调整转岗人员的工作,努力做到工作和排练都是正确的。排练期间严格考勤。如果调动人员违反排练纪律,年终考核不能评为优秀。

    精神文明建设领导小组办公室

    2014年5月11日

    道德讲堂通知 篇9

    为进一步推动机关精神文明创建工作的有序开展,不断提升机关员工的文明素养,按照关于精神文明创建的`工作要求,经研究,决定在机关设立道德讲堂,并以道德讲堂为媒介,面向机关员工开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统文化等教育活动。

    按照整体计划安排,近期将组织两期道德讲堂活动,具体如下:

    一、活动主题和时间

    (一)第一期

    活动主题:“知行合一”简说王阳明心学。

    活动时间:20xx年12月12日(星期三)中午12点30分。

    (二)第二期

    活动主题:“尚合规防风险促发展”合规文化主题宣讲。

    活动时间:20xx年12月18日(星期二)中午12点30分。

    二、活动地点

    总行305会议室。

    三、参加人员范围

    机关各部室员工(具体分配名额见附件1)。

    四、有关要求

    机关作为20xx~2017年度文明单位,精神文明建设是一项长期的工作任务,请各部室高度重视,充分认识员工教育的重要意义,认真组织员工参加。请各部室于20xx年12月11日下班前将参加活动回执(附件2)报送到群团工作部。

    道德讲堂通知 篇10

    班级“道德讲堂”活动通知

    第九期各年级组、各班级:

    为推进我校“生之六爱”和“四个良好习惯”的德育践行,加强广大师生的“社会公德、公民道德、个人品德”修养,广泛普及以人为本,树立全面,可持续发展观,学习历史,学习模范,彻底铲除校园的毒品犯罪活动,为营造一个安定、祥和、美丽的校园环境而努力奋斗。学校“道德讲堂”宣讲团研究决定于6月27日上午第三节课举行第九期班级“道德讲堂”活动。

    一、活动安排

    1、主题: “珍爱生命拒绝毒品”

    2、主办单位:八(1、2)班

    3、主持人:宋超俊 ;主讲人: 邓浦明

    4时间:2014年6月27日上午第三节课5。地点:道德讲堂

    6参加人员:8(1、2)班全体学生及部分领导、教师和家长。

    7**(**):孙云鹤大亚湾第三中学

    2014年6月27日

    道德讲堂通知 篇11

    三小:根据《关于印发东西区

    1、 时间:2014年1月8日

    二、活动地点:道德讲堂活动室

    三、参加人员:

    四年级组全体班主任及全体学生

    四、活动要求:

    (一)三年级道德讲堂主讲人李坚老师按要求参加活动,主讲内容《孝敬父母》,三年级组全体人员及学生做好参会活动准备;

    (二)信息技术负责人陈凯准备“道德讲堂”活动**拍摄及剪辑工作;

    (3) 学校领导朱书记在道德讲堂发表演讲,并亲自准备材料。

    (4) 参赛者应严格遵守场地规则,提前10分钟入场。

    三小2014年 1月8日

    道德讲堂通知 篇12

    龙泉小学关于开展“学生道德讲堂”活动的通知为进一步提升我校师生文明道德素养,推进学校未成年人思想道德教育,根据区教体局下发的《金台区“道德讲堂”建设实施意见》,现就开展“教育孩子们拥有一颗仁爱之心,热爱祖国,孝敬父母,关爱他人”为主题活动的“道德讲堂”活动,具体通知如下:

    一、参加人员:全体学生

    2、 时间:2013年12月4日下午4:00 3。地点:学校操场

    四、活动主题:“教育孩子们拥有一颗仁爱之心,热爱祖国,孝敬父母,关爱他人”,请全体师生准时参加。

    龙泉小学

    2013年12月3日

    道德讲堂通知 篇13

    院各内设机构:

    为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》及《常州市20xx年深化“道德讲堂”建设工作实施意见》,我院将与11月18日举行“道德讲堂”活动,请全体干警准时参加。

    一、会议时间

    11月18日下午2时。

    二、会议地点

    院11楼会议室。

    三、参会人员

    全体干警。

    四、有关事项

    1、请参会人员着冬季检察制服,提前10分钟入场,进入会场后请将手机等通信工具关闭或置于静音状态。

    2、请院技术部门做好会议保障工作。

    3、因特殊情况不能参加的,经分管领导同意后,报检察长同意,并报院政治处备案。

    天宁区人民检察院

    20xx年11月**日

    道德讲堂通知 篇14

    通知各位居民,辖区各单位:

    为了继续发扬“道德讲堂”系列活动的精神,进一步增强社区公民思想道德建设,经社区支部研究决定,于2月7日上午在百善社区道德讲堂开展了一次以“尊老爱幼”为主题的活动。邀请社区所有成员和一些老年代表按时参加

    百善社区

    2014年2月6日

    通知各位居民,辖区各单位:

    为迎接“七一”建党节,配合“讲文明、树新风”活动,树立群众的爱国情感,经社区支部研究决定,定于7月1日上午8:30在社区活动室举行爱国歌曲大家唱群众歌咏比赛,请大家按时参加。

    百善社区

    2012年6月30日

    通知各位居民,辖区各单位:

    为迎接“八一”建军节,配合“讲文明、树新风”活动,树立群众的爱国情感,经社区支部研究决定,定于8月1日上午8:30在社区活动室举行爱国歌曲大家唱群众歌咏比赛,请大家按时参加。

    百善社区

    2012年7月30日

    道德课件(精选5篇)


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    道德课件【篇1】

    教学目标:

    1、感受校园生活的重要性,体验快乐的校园生活。

    2、学会明辨是非,珍惜校园生活,热爱学习,能够用法律维护自己的权利。

    3、能够在体验中感悟校园生活的重要性,珍惜校园生活,珍惜学习机会。

    2、小讨论:一天的在校时间那么长,那你在校园中的生活过得怎么样呢?你感觉快乐吗?你喜欢这里吗?

    3、描绘我的校园生活。

    4、小观察:请你观察一下一天的内容,归纳一下,我们在学校都会做哪些事情?

    5、师:学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。

    1、播放视频《父母重男轻女,不让女儿读书》。

    2、讨论:

    (1)看了视频以后,你能理解这些女童上学的渴望吗?

    (2)如果遇到视频当中的这种情况,她们能用法律来保护自己的权利吗?

    1、课件出示相关法律:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》第四条。

    2、齐读。

    教学目标:

    1、了解学校生活、学校的设施、环境等,热爱学校,珍惜校园生活,能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。?

    2、培养学生关爱集体,关心校园的情感,引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。

    教学重点:

    了解学校生活、学校的设施、环境等,热爱学校,珍惜校园生活。

    教学难点:

    培养学生关爱集体,关心校园的情感,引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。

    学生完成“校园垃圾报告”。

    1、教师:同学们,我们的校园里还有许多美丽的地方,今天,老师就想跟小朋友们比一比,看谁发现校园里的美景最多,好不好?

    2、出示校园美景图片,学生畅所欲言。

    1、教师:学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动,朱可可和同学们发现学校总有扫不完的垃圾,他们决定调查校园垃圾问题,你可以根据本校情况把调查报告补充完整。

    2、教师;我们的学校还存在哪些可以改进的地方?请分组调查,可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来。

    1、有些同学随地扔垃圾。

    2、_________________________________________

    1、有同学认为学校的垃圾桶位置设置不合理,扔垃圾不方便。

    2、__________________________________________

    1、学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶。

    2、如果学校有运动会或者其他大型活动,垃圾可以________________________________________________

    3、__________________________________________

    教师:我们可以行动起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出建议。

    教师:学校可以改进的地方,很多与我们的行为相关,请同学们做一个行动方案,赶快行动起来吧。

    道德课件【篇2】

    第三讲 教师职业道德的主要规范(上)

    一、教师职业道德规范的本质要求

    (一)规范是个人与社会关系和谐的保证。 规范的本质特征:

    1、客观性

    2、标准性

    (二)道德规范是一种特殊的规范。

    (三)师德规范是调节教育关系,完善教师自身的手段。 教师必须努力做到以下三个方面:

    1、充分认识师德规范的价值意义。

    2、努力把师德规范变为一种内化于心灵的德性。

    3、师德规范最终要形成一种完善自身的精神力量。

    二、爱国守法是师德的基本要求和规范

    (一)热爱祖国是教师献身教育的思想基础。

    (二)热爱祖国,使教师获得无穷的内驱力和创造力。

    (三)教师热爱祖国要具体体现在热爱教育事业上。

    (四)依法执教是师德修养的底线要求。

    (五)依法执教是师德修养的现实要求。

    (六)教师要自觉遵守法律法规,做遵纪守法的模范。

    三、敬业奉献是教师必备的品质

    (一)忠诚人民的教育事业是师德的首要标准。

    (二)甘为人梯、乐于奉献是教师的一种使命和境界。

    1、教师要正确地认识甘为人梯,乐于奉献。

    1

    2、教师要正确地对待甘为人梯,乐于奉献。

    3、教师在奉献中享受生命的欢乐与幸福。

    (三)兢兢业业、勤勤恳恳是教师敬业奉献的根本体现。 总之,时代对教育寄以厚望,对教师赋予重任,教师要以国家、社会的大业为己任,珍视自己所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的宝贵年华。

    2

    道德课件【篇3】

    在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天中公教育的老师特意为大家准备了《做更好的自己》这一框题的教学设计,希望对考生有所启发,有所收获。

    一、教学目标

    【情感态度价值观目标】

    积极接纳自己与欣赏自己,不断丰富自己,在人生道路上取得更好的突破。

    【能力目标】

    认识自己和做更好自己的能力。

    【知识目标】

    1.了解认识自己的内容和方法;

    2.知道如何才能在人生道路上不断提升自己。

    二、教学重难点

    【重点】

    学会接纳和欣赏自己。

    【难点】

    如何做更好的自己。

    三、教学方法

    讲授法、引导提问法、小组讨论法、情境教学法等。

    四、教学过程

    环节一:导入新课

    PPT出示《自己与别人》漫画故事

    提出问题:1.根据漫画故事试猜想,自己和别人之间发生了什么?

    2.读运用你的经验说一说你怎么看待晓蓉的累?

    3.你有过类似的经历吗?又该如何处理呢?

    学生读漫画故事,读教材31页-32页运用你的经验并回答问题。教师总结:我们在成长中都会或多或少受到他人的影响,这些影响可能会帮助你更好的认识自己,但也有可能会给你带来烦恼,我们该如何对待他人对自己的影响呢?如何接纳和欣赏自己,做更好的自己呢?开启新一课的学习。

    环节二:新课讲授

    1.接纳与欣赏自己

    活动一:小小动物园

    学生分组,教师准备纸笔,学生选一种小动物代表自己画在纸上。画完后小组内分享自己的理由,包括好的方面和不好的方面。

    学生自由发言,教师总结:从小动物的选择上来看,有的同学看到自己的优点,有的同学看到了自己的不完美,优点容易接受,自己的不完美是不是也需要接受呢?要怎样接受自己的不完美呢?

    活动二:自省吾身

    PPT出示故事《完美的图画并不美》

    读故事后,学生以我的不完美为主题进行自省,写下自己不完美的表现,针对这些不完美寻找接受的办法。

    根据学生的不同回答师生总结得出:每个人都是不完美的,成长路上我们要学会接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。

    活动三:诗歌赏析《学会欣赏自己》

    提问:从这首诗歌中同学们领悟到了什么?

    我们要学会欣赏自己,和别人一样你也是一片风景,我们要欣赏养自己的独特。

    请同学们尝试从以下几方面欣赏自己:

    我的优点:

    我做出的努力:

    我为班级和同学做出的贡献:

    学会欣赏自己才能看到自己的独特和优势,但是欣赏自己不是骄傲自大,要不仅能为自己鼓掌,也要为他人喝彩,互相学习,共同提高,努力做更好的自己。

    2.我要飞得更高

    活动四:多媒体展示课本34页的探究与分享。

    选派三名同学进行角色扮演,三名同学角色互换进行对话。

    同学甲说:我是同学乙,我已经接纳了自己我是完美的,我还怎么进步;同学乙说:我是同学丙,我不断的努力,可是总是达不到心目中理想自我的要求,我该怎么办?同学丙说我是同学甲,我觉得俗话说从小看到大,我已经这样了,我还能进步么?

    学生以小组为单位进行5分钟的思考讨论,如何才能消除这些困难以及有何解决对策,然后选派小组代表进行发言。

    师生共同总结得出:做更好的自己,首先要扬长避短,善于利用自己的优势和长处,最大限度地展示自己的才华;其次,需要主动改正自己的缺点,这样才能自我完善和自我发展;第三,要不断地激发自己的潜能;最后,懂得要与他人共同努力,在学习生活中不断进步,在为他人和社会带去福祉的过程中实现。

    环节三:巩固提高

    完成个人调查表,正确认识自己、发展自己。

    环节四:小结作业

    小结:本节课学习了接纳和欣赏自己和飞得更高,以及如何才能正确欣赏自己和如何飞得更高。

    作业:下课后搜集自己之前的照片,分析自己和过去有什么区别,以及展望未来的自己形象,下节课进行分享。

    五、说板书设计

    道德课件【篇4】

    (第6-10课教案)

    教学目标

    1.初步了解古代早期文明发祥地;知道古代中国是世界文明发祥地之一,明白古代中国对人类文明的贡献,珍视祖国的历史与文化。

    2.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

    教学重难点

    教学重点:

    初步了解古代早期文明发祥地。

    教学难点:

    明白古代中国对人类文明的贡献,珍视祖国的历史与文化。

    教学准备:教师课前制作课件、搜集资料,学生课前收集资料。

    教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法

    课时安排:2 课时

    教学过程

    第一课时

    一、激趣引入

    1.全班学生歌唱《大中国》

    2.师:放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由世界人民共同创造的。早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。而我们的大中国也是文明古国之一,让我们一起去探访人类早期文明。

    3.揭示课题:探访古代文明

    二、新知探究

    (一)看图发现规律

    1.出示:大河流域文明发祥地

    2.说一说:人类早期文明主要分布在哪些地区?

    3.汇报发现:

    (1)我发现这些早期文明都位于大河流域。

    (2)我发现这些早期文明多数都在中国。

    ……

    4.小结:

    中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

    (二)做小小考古学家

    1.师:在中国历史上,位于长江流域的河姆渡人(距今约七千年)和位于黄河流城的半坡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。他们的房屋是如何建造的。他们使用什么样的工具,他们的生活又是怎样的呢?

    (1)半地穴式房屋示意图

    (2)河姆渡房屋示意图

    (3)半坡出土的小口尖底瓶

    (4)河姆渡出土的骨耜

    (5)半坡出土的碳化粟(小米)

    (6)河姆渡出土的碳化稻种

    2.考古发现:收集更多的资料,从住、食、用等方面选择一个你感兴趣的话题,尝试去做个小小“考古学家”吧。

    3.师小结:

    远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

    (三)查资料,比一比

    1.收集资料:为了更好的了解早期文明,同学们还查找到不同的资料。

    (1)古埃及文明发源于非洲北部。尼罗河自南向北从这里流过,留下一条狭长的河谷,并在出海口形成一片广阔的三角洲,这是古埃及人的家乡。

    古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流城建成了“粮仓”。

    (2)幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流城”。生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

    (3)古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

    2.比一比:你还有哪些发现?

    我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。如:中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字等。

    3.师小结:

    文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术……它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。

    三、拓展延伸

    从医学、数学、建筑、文学、艺术等方面中选择其中一个方面进行调查,了解其中一个方面的古代文明。

    板书设计:

    早期文明发祥地:长江流域、黄河流域

    教学目标

    1.懂得世界各国人民共同创造了人类文明,保护文明世界的文化遗产,形成开放的国际视野。

    2.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

    教学重难点

    教学重点:

    知道要保护文明世界的文化遗产。

    教学难点:

    如何保护文明世界的文化遗产。

    教学准备:教师课前制作课件、搜集资料,学生课前收集资料。

    教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法

    课时安排:2 课时

    教学过程

    第二课时

    一、图片激趣引入

    1.课件播放图片:青铜器,陶罐,万里长城,金字塔,空中花园,奉姬陵……

    2.师:无数劳动人民用汗水和智慧创造了这些光辉璀璨的文明,为人类的文明留下了浓墨重彩的一笔。在世界历史发展的进程中,各地区历史文明的产生有早有晚,发展速度有快有慢。人们把最先产生科学文化的国家称为文明古国,今天,就让我们一起探索这些人类文明的发样地。

    3.揭示课题:探访古代文明

    二、新知探究

    (一)闻名世界的文化遗产

    1.殷墟

    (1)出示殷墟图片及配文

    鼓墟位于中国历史文化名城——安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城,距今已有30多年的历史。安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于20xx年被列入《世界遗产名录)。

    (2)了解殷墟

    股墟出土了大量都城建筑遗址和以甲骨文、青铜器为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明,也是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

    2.金字塔

    (1)了解金字塔

    金字塔是古埃及文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。金字塔的建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平所达到的高度。

    (2)尝试探究:

    在没有现代科学技术手段的古代,古埃及人是怎么建成如此巨大而精美的金字塔的?这些不同形状的巨石是怎样堆砌成形的?金字塔是用来做什么用的?木乃伊又是如何制作的?请你选择一个感兴趣的问题尝试着自己去探究。

    (3)探究分享:

    据史料记载,至少有10万人参加了胡夫金字塔的建造,仅墓室和拖拉石料道路的修建就用了10年,其建造过程采用了最简单的工具——坡道、滚筒和杠杆。 金字塔本身的修建则花费了20年的时间。

    金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后会被制成木乃伊。木乃伊放在密不透风的基室中,经久不坏。

    3.汉谟拉比法典

    (1)PPT播放刻有汉谟拉比法典的石柱。

    (2)了解《汉谟拉比法典》

    《汉谟拉比法典》

    为了维持统治,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉谟拉比法典”。它是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。法典被刻在一块石柱上。 石柱竖立在巴比伦的一 座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文,使用的文字是楔形文字。现在,这块石柱被珍藏在巴黎的卢浮宫。

    (3)感叹古代人民的聪明民智慧。

    4.查一查

    我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们又该怎祥保护它们?

    5.师小结在我国,一共有53处世界文化遗产名录。比如:我们熟悉的秦始皇陵及兵马俑、苏州古典园林、故宫、颐和园、峨眉山等。我们要保护它们,不要随意去破坏,也不允许别人去破坏。

    (二)搜集古代文明资料

    1.了解“古代波斯帝国的宫殿遗址”

    “古代波斯帝国的宫殿遗址”始建于公元前6世纪的波斯首都波斯波利斯官殿,其建筑者中有希腊的石匠、巴比伦的砖匠、黎巴嫩的木匠、埃及的金匠、中亚的宝石匠等。

    2.选择调查

    的“奥林匹亚遗址”和“古罗马斗兽场”中任选其一进行资料收集,和同学讲讲它们的故事。(课后作业)

    3.思考:你从这众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

    三、总结:

    人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。

    板书设计:

    6探访古代文明

    金字塔——古代埃及的象征

    埃及——尼罗河的赠与

    古代巴比伦——丰富而灿烂的文化遗产

    古代希腊——丰富多彩的古希腊历史

    教学目标

    1.初步了解不同的生活环境、不同的海陆分布。

    2.在了解不同的生活环境的过程中,让学生认识到地球对于人类的重要性,激发学生保护环境、保护地球的情感。

    教学重难点

    教学重点:

    初步了解不同的生活环境、不同的海陆分布。

    教学难点:

    在了解不同的生活环境的过程中,让学生认识到地球对于人类的重要性,激发学生保护环境、保护地球的情感。

    教学准备:师制作课件;搜集关于亚马孙雨林火灾方面的资料。

    教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法

    课时安排:2 课时

    教学过程

    第一课时

    一、激趣引入

    1.播放地球的演变过程。

    2.思考:观看视频以后,你有什么发现?

    3.师:人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢,这节课我们就来探究我们生活的地球上的文化。

    4.揭示课题:多元文化 多样魅力

    二、新知探究。

    活动一:各不相同的生活环境

    (一)看“世界的海陆分布”图

    1.出示“世界的海陆分布”图。

    2.找一找:在图中找出七大洲和四大洋,并说出它们的名称。

    (1)学生与同桌边找边交流。

    (2)全班交流汇报。

    (3)师小结:

    七大洲是:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋是:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

    3.说一说:地球表面的陆地是什么样子的?

    (1)学生观察交流。

    (2)老师小结:陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原……

    (二)看“世界地形图”

    1.出示“世界地形图”

    2.试着在教材附录中的《世界地形图》上找一找:

    (1)喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉

    (2)青藏高原、巴西高原、东非高原

    (3)亚马孙平原、西西伯利亚平原

    (三)自然景观大搜查

    1.出示东非高原, 撒哈拉沙漠、亚马孙平原和北极地区自然景观图。

    (1)东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

    (2)撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

    (3)世界最大的平原——亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游, 那里地势低平。

    (4)北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。

    2.在小组内交流讨论。

    (1)观察这几处图片中的信息,小组交流每种地区中的环境特征与生物特征。

    (2)谈谈你喜欢哪一种?

    3.拓展了解亚马孙平原:

    亚马孙雨林是世界上最大的热带雨林,它横跨8个国家,覆盖了南美40%的面积,而且它占据了世界雨林面积的一半,占全球森林面积的20 %,是全球最大、物种最多的热带雨林,被称为“地球之肺”和“绿色心脏”,它贡献了地球大气中20%的氧气,对全球变暖起着举足轻重的作用。亚马孙森林着火并不是新鲜事,因为天然的潮湿环境和充足的雨水,亚马孙并不像其他森林一样容易发生自然火灾,多数林火的发生来源于人类活动。当地农民一般会选择在较为干燥的八月到十一月通过火烧清理田地,这就引起了森林火灾。

    (1)了解亚马孙雨林情况。

    (2)思考:亚马孙的大火会对地球产生什么影响?

    (3)议一议:通过亚马孙雨林之失以及对环境巨大的影响, 你有什么感触?

    (4)师小结:

    保护环境是刻不容缓的大事,作为小学生的我们应该从身边的小事做起, 从做好垃圾分类做起。保护身边的环境就是保护我们自己。

    (四)介绍自然景观

    1.请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

    地理位置:

    特点:

    2.在小组内将自己浏览过的一处自然景观向同学介绍。

    3.推荐一名同学在全班介绍。

    4.歌唱《大中国》

    三、师总结我们大中国有许多风景名胜、壮美山河,全世界也有许多名胜古迹、自然景观。这些景观都需要我们去保护,让我们为保护环境出自己力所能及的贡献。

    板书设计:

    四大洋:大西洋,太平洋、北冰洋、印度洋

    七大洲:亚洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南极洲

    东非高原、撒哈拉沙漠、亚马孙平原、北极

    道德课件【篇5】

    中华传统礼仪文化”知识竞赛知识概要

    ○活动组委会命题组

    《周礼》是中国古代关于政治经济制度的一部著作,是古代儒家主要经典之一。与《仪礼》《礼记》并列为《三礼》。西汉以后被列入学官,成为古代文人必读之书。

    《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想,包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面,其中《大学》《中庸》《礼运》等篇有较丰富的哲学思想。

    《仪礼》,儒家十三经之一,是中国春秋战国时期一部汉族礼制汇编,共十七篇。内容记载周代的冠、婚、丧、祭、乡、射、朝、聘等各种礼仪。

    中国的“礼乐射御书数”传统六艺中,“礼”字第一,充分说明了中国人重视礼仪的传统。《论语》上有一则故事,孔子警告儿子孔鲤说:“不学礼,无以立。”意思是:“如果不学礼的话,是没有办法立足的。”

    中国素有“礼仪之邦”之称,《诗经》就有对“礼仪”最早的记载。“礼”在传统社会无时不在,出行有礼,坐卧有礼,宴饮有礼,婚丧有礼,寿诞有礼,祭祀有礼,征战有礼等等。礼仪是人们在社会活动中的言行规范和待人接物的习惯做法,是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。这里只就日常生活中的传统礼仪择要介绍:

    一、行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理,因此有行走的礼节。 古代常行“趋礼”,即地位低的人在地位高的人面前走过时,一定要低头弯腰,以小步快走的方式对尊者表示礼敬,这就是“趋礼”。传统行走礼仪中,还有“行不中道,立不中门”的原则,即走路不可走在路中间,应该靠边行走;站立不可站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬,又可避让行人。

    二、见面之礼——人们日常见面既要态度热情,也要彬彬有礼。

    如何与不同身份的人相见,都有一定的规矩。比如一般性的打招呼,在传统上行拱手礼。拱手礼是最具中国特色的见面问候礼仪。拱手礼的正确做法是,行礼时,双腿站直,上身直立或微俯,左手在前、右手握拳在后,两手合抱于胸前,有节奏地晃动两三下,并微笑着说出您的问候。因为古人认为杀人时拿刀都是用右手,右手在前杀气太重。所以右手握拳,用代表友好的左手在外,把右手包住。

    在封建社会里,“跪拜”是一种臣服的表示,“拜,服也;稽首,服之甚也。”即使是平辈跪拜,也有彼此恭敬的意思。“跪拜礼”其表现形式有多样,但主要有以下几种:⑴稽首:是臣拜君之礼。拜者头手着地,并停留较长一段时间;⑵顿首:即叩首、叩头。头一触地就起,是一种用于平辈间的,比较庄重的礼节。古人就常常在书信的头或尾书以“顿首”二字,以表敬意。

    如果到人家做客,在进门与落座时,主客相互客气行礼谦让,这时行的是作揖之礼,称为“揖让”。作揖同样是两手抱拳,拱起再按下去,同时低头,上身略向前屈。作揖礼在日常生活中为常见礼仪,除了上述社交场合外,向人致谢、祝贺、道歉及托人办事等也常行作揖礼。身份高的人对身份低的人回礼也常行作揖礼。传统社会对至尊者还有跪拜礼,即双膝着地,头手有节奏触地叩拜,即所

    谓叩首。现今跪拜礼只在偏远乡村的拜年活动能够见到,一般不再施行。在当今社会人们相见,一般习用西方社会传入的握手礼。

    三、入坐之礼——传统社会礼仪秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。

    坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。室内座次以东向为尊,即贵客坐西席上,主人一般在东席上作陪。年长者可安排在南向的位置,即北席。陪酒的晚辈一般在北向的位置,即南席。入坐的规矩是,饮食时人体尽量靠近食案,非饮食时,身体尽量靠后,所谓“虚坐尽后”。有贵客光临,应该立刻起身致意。如果盲目坐错席位,不仅主人不爽,自己事后也会为失礼之事追悔莫及。

    如果自己不能把握坐何种席次,最好的办法是听从主人安排。

    四、饮食之礼——饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置,在先秦,人们“以飨燕之礼亲四方宾客”,后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。

    迎宾的宴饮称为“接风”“洗尘”,送客的宴席称为“饯行”。宴饮之礼无论迎送都离不开酒品,“无酒不成礼仪”。宴席上饮酒有许多礼节,客人需待主人举杯劝饮之后,方可饮用。所谓:“与人同饮,莫先起觞”。客人如果要表达对主人的盛情款待的谢意,也可在宴饮的中间举杯向主人敬酒。在进食过程中,同样先有主人执筷劝食,客人方可动筷。所谓:“与人共食,慎莫先尝”。古代还有一系列进食规则,如“当食不叹”“共食不饱”“共饭不泽手”“毋投骨于狗”等,主客相互敬重,营造和谐进食、文明进食的良好氛围。

    五、拜贺庆吊之礼——中国自古是一个人情社会,人们相互关怀、相互体恤,在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。

    古代有五种国家层面的礼制。即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。吉礼指祭祀天神、地祗、人鬼等的礼仪活动。凶礼指用于吊慰家国忧患方面的礼仪活动。军礼指国家有关军事方面的礼仪活动。宾礼指邦国间的外交往来及接待宾客的礼仪活动。嘉礼指国家具有喜庆意义及一部分用于亲近人际关系、联络感情的礼仪活动。

    个人层面礼数更多,婴儿满月时,亲戚朋友纷纷上门恭贺,并馈赠营养食品与婴儿鞋帽衣物。小孩长大成人时要行成年礼,成年礼在中国传统社会称为冠笄之礼。男子20 岁行加冠礼,重新取一个名号,表示该男子具有了结婚、承担社会事务的资格。女子15岁行绾发加笄礼,表示到了出嫁的年龄。现代成年礼的年龄在18周岁,学校举行集体的成年宣誓仪式,强调青年人的成年意识。婚嫁是人生的大事,传统社会十分看重。传统婚礼有六道程序,所谓“周公六礼”,即纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎等。宋代简化为纳采、纳币、亲迎三礼。寿诞礼,一般在四十岁以后开始举行。生日那天有庆生仪式,亲友送寿礼致贺。最后一道人生仪礼是丧礼,谁也逃脱不了。中国人重视送亡,丧礼发达。人死于正命,是白喜事。亲戚朋友都来吊唁热闹。为了表示哀悼心情,子女多在父母 去世后守孝三年。

    古人在写书信时,在书信开头写收信人的称谓。称谓之后要缀以表达敬意的词语,例如“台端”“台甫”“大鉴”等,这类词语就是“ 提称语”。提称语与称谓有对应的关系。给父母写信,“膝下”一词用的最多,源出于《孝经》:“故亲生之膝下,以养父母日严。”是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

    如果餐桌上有年高德劭的老者,则宴会的一切要以老人为中心,其他人分坐在老人的两侧。即使是有官职者参加,也应该安排老人坐在主宾的席位,以表示尊老。

    宴会开始,应由老人最先举筷,并且尝菜肴的第一口,然后其他人才能举筷吃菜。这是对老人表达敬意的一种方式。夹菜之前,不要“游筷”,就是举着筷子在菜碗之间游移,应该选好吃哪样菜再举筷。夹菜时,不要用筷子在菜碗中翻搅,也不要把筷子并起来抄菜吃,那样有贪吃之嫌,也不卫生。此外,“当食不叹”,不能在饭桌上叹气,那样会破坏宴会气氛。

    访客一般应该预约时间,说明拜访的事由,询问对方是否愿意接见,什么时候去拜访比较合适。拜访的时间一般不要太早,因为此时可能对方还在休息;也不要太晚,因为此时可能对方已经休息。此外,在用餐时间到访,一般也是不受欢迎的。拜访的时间一旦约定,就必须准时到达,或者略为提前几分钟。迟到是失礼的行为,不仅无端浪费了主人的时间,也使自己的诚信成为问题。 我国上古时代席地而坐,所以有脱鞋入室的习惯,这是讲究卫生的表现。如今,城里人进门后换拖鞋的习惯越来越普遍,客人应该尊重主人家的习惯,主动换鞋。

    孝敬父母,不是提倡一种狭隘的血缘亲情、一家一姓之内的礼节,而是把它作为培养爱心的起点,要推己及人。“四海之内皆兄弟”,所以《孟子》说要“老吾老,以及人之老”,把对父母、兄长的爱推广到天下人的父母、兄妹。所以《孝经》中有“博爱”的说法。

    与尊长见面,陪同的年轻人应该站着,称为“侍立”。“侍”有侍奉的意思。“侍立”,一方面是表示不敢与尊长平起平坐,另一方面也含有恭候调遣、随时奔走效力的意思。年轻人与尊长合影,要让尊长坐在正中,只要不是尊长的特许,不能与之并排而坐,一般应该站在尊长的后面。

    在跟随老师出门时,看到远处有熟人,不要隔着马路与他说话,因为那样是怠慢身边的老师的表现。如果在路上遇见老师,应该快步上前,正立行礼,老师与自己说话就回答,不与自己说话,就 可以快步退下。

    道德经做人句子通用


    唯有保持内心平和,才能够做到应对世间万物。你会关注哪种句子呢?很多悠长的句子让人深深地感动,经过搜索的结果编辑整理了一些与道德经做人句子相关的信息,我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导!

    1、生命在于运动,人类才能不断前进,不断进步。

    2、谷神不死,是谓玄牝.

    3、为天下患者,必先奉其社稷。

    4、“当遇见你以后再也没有人能打动我我把你当成我的梦想当作一个从头走到尾的灵魂伴侣”

    5、用兵有言,吾不敢为主也.

    6、治万物者必先治其身。

    7、天地之所以能长且久者,以其不自生,故能长生。

    8、与人为善就能获得更大的回报。

    9、为学日益,为道日损.

    10、唯有保持内心平和,才能够做到应对世间万物。

    11、谋事在前而行事在后,此乃行事之要道。

    12、常能弥盈,常能弥虚。

    13、改错而行,加勉已向.

    14、治国本在安民,安民本在治心。

    15、每个人都应该追求自己的梦想,努力实现。

    16、孤独一直守望爱,只想等一个愿为自己逆抗生命的随波逐流,愿为自己忤逆人生里无常的离合

    17、以其无私,故能成其私.

    18、常善存心,以待有人.

    19、不为不善,不为不厚,不为不辩.

    20、看到别人好的地方,就应该认真学习。

    21、为善者不怕人识,为恶者人终识之.

    22、容忍他人的缺点,更应以善意相待。

    23、以利天下,不以利己.

    24、为利而行,必定损人,为义而行,必定利人。

    25、认知自我,才能走向内心的平和与安宁。

    26、终日曰:“不可勿勿”,非真道也。

    道德经中无为的句子


    小国寡民,使有什伯之器而不用;教民用之,则多害也。~~很多人喜欢读一些有趣的句子,经过整理,笔稿范文网的编辑为你呈上道德经中无为的句子,欢迎分享给你的朋友!

    道德经中无为的句子【篇1】

    1、天地之所以能长久者,以其不自生,故能长生。

    2、静默无为,如同沉睡的湖泊,反映出内心深处的智慧与平静。

    3、天下大事,必做于细微处。

    4、以身观身,以家观家,以国观国,以天下观天下。

    5、柔弱者胜刚强者,无为者胜有为者。

    6、毋争之德,毋言之教。

    7、以人治人,以情制人。

    8、少言寡错,人之道也。

    9、注于其心,不为其目。

    10、无为而化,是真正的智慧所在。

    11、原而不树,生而不荣。

    12、天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。

    13、四大其同,三者其异,常无常,唯人知其然也。

    14、沉湎于乐,必得其厄。

    15、以道御世,无以攻战,故能长久。

    16、善行无名,爱人不辩。

    17、势如破竹,还枝错节。

    18、明白不言,善行不辩。

    19、恒常无欲,以观其妙,常常有欲,以观其徼。

    道德经中无为的句子【篇2】

    20、天下之至柔,驰骋天下之至坚。

    21、小从容,大从缓,万事胜意。

    22、江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。

    23、大器晚成,大音希声。

    24、天下之至柔,驰骋天下之至坚,无有入无间者。

    25、不可得而亲,不可得而疏。

    26、可以言传而不失其真,可以行行而不殆。

    27、行动随缘,看破红尘。

    28、吾言甚易知,甚易行。

    29、淡而不厌,安而不忘。

    30、我善故众善,我不善故众不善。

    31、上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道。

    32、无为之道,让人们在忙碌中保持内心平静与淡然。

    33、无为而非不做事,而是心无挂碍,无欲无求。

    34、面无表情,心中常静。

    35、清净无为,意味着我们不要将过于多的精力放在外在事务上,而是要培养自己内心的平静。

    36、南面而坐,以观其变。

    37、不以其无知而处之,不以其有知而丧之。

    38、车无载,甲无弗,人无事,不知其有。

    道德经中无为的句子【篇3】

    39、循道而行,顺势而为。

    40、以有为者,不可不有无;以无为者,不可不有有。

    41、持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。

    42、天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。

    43、无为而治,即能以柔克刚,以静制动。

    44、不问功成名就,不择手段达目的。

    45、无为是一种深层次的修行,需要我们用心体悟,用行动去实践。

    46、行己有耻,知人无益。

    47、是以圣人处无为之事,行不言之教。

    48、不言而信,不动而变。

    49、小国寡民,使有什伯之器而不用;教民用之,则多害也。

    50、大成若缺,其用不弊。

    51、大德不逐,大德随之。

    52、以和为贵,不以力服人。

    53、无为而无不为,此谓中道。

    54、不思凡渴饥,不思百姓穷乏。

    55、凡人之所欲,天必与之。

    56、慢以熟之,不以其难成也。

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