生命六年级小学作文

生命六年级小学作文20篇。

今天我们给大家推荐的是一篇关于“生命六年级小学作文”的优秀文章。作文作为学习语文的重要工具之一，不仅能够帮助我们更好地理解生活中的点点滴滴，还能让我们借此表达自我情感。那么，如何才能写出一篇真挚动人的作文呢？

生命六年级小学作文(篇1)

雪又下了，我已经记不清这是冬天的第几场雪了。但它丝毫不比前几场雪下得小。马路上，街道上，房屋上，树木上凡是在天空底下的事物都蒙上了一层厚厚的雪。它们像冬天的棉被一样，盖上去好冷好冷……

再出来的时候，路上的雪要不就是扫到一边。要不就是被人踩得不成样子了——全是黑黑的水。我去找了几个小伙伴，把他们约出来。快乐的玩着打雪仗。我的羽绒服上虽然都是被雪砸得到处都是水，但这丝毫都没影响着我们快乐的心情。我突然看见前方有“炸弹”飞来。我立刻低下头。正在对方想办法找炸弹的时候，我们立刻把我们准备已久的“炸弹”投了出去。我的一天都是在这个欢声笑语中度过的。等到了太阳下山的时候，我们才依依不舍的回到了自己的家。那时候的雪，差不多就剩高一点的墙头和房顶上有了。其他的地方，都很少很少了。虽然叶子上也是有的，但可能只有这几叶子上有了。

生命六年级小学作文(篇2)

并非人人都如此风光，就在一个被遗忘的角度。。。。。。

可似乎不那么尽人意，一块破碎的瓦片挡住了种子的去路。“呵，那个可怜的小家伙。”多愁善感的蜘蛛大婶说道。“那简直是一个不可穿越的灾难。”冒险家苍蝇惊叹道。的确如此，这是不否认的，种子与瓦片正如人们与大山，试问有哪个人可以举起大山呢，谁也能被大山压住而不会粉碎了，或许只有孙猴子才有那个本事。

一个月，两个月，三个月，在盎然的春天，小草吸取着春的力量，春的气息，使自己更加强壮，更加有力。

收获的喜悦在大地弥漫开来，秋天到了，种子意识到了自己的方法并不行，真正的英雄并不靠武力而凭智力，于是种子搜寻那些微笑的缝隙，并穿越它们。

第二年春天，候鸟又来了，它欣慰地笑了，因为。。。。。。

生命六年级小学作文(篇3)

生命与安全

在世界名著《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金说过：人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。说到生命就无法不与安全相联系。如果说生命是花，那么安全就是衬托娇艳的绿叶；如果说生命是画，那么安全就是勾画美丽的笔；如果说生命是河流，那么安全就是缔造畅通的护堤。没有了安全，失去了生命，我们就无法回报父母的养育之恩、老师的殷切期望，我们的生命就不可能到达人生辉煌的顶峰。

前段时间，全国各地陆续发生了多起针对小学生和幼儿的重大行凶案件，给我们的生命安全带来了威胁。虽然说学校已经全方位的采取了各种防范措施，但是我想不管是谁，如果缺少应有的警惕，不懂得起码的安全常识，那么危险一旦降临，都无法逃离厄运。

在校内，每当下课铃响了，同学们像小鸟一样，飞出了教室，直奔操场。顿时操场上，走廊里，大树旁，到处都充满了同学们欢快的身影。在如此快乐的环境中，有谁想到危险就在身旁？瞧，我们班虽然没有出现大问题，但小事故也是不断哟：下课期间，夏天时和田浩原追逐打闹，一不留神，田浩原从楼梯上滚了下去，顿时嘴里都是鲜血，两颗门牙断了，田浩原疼得直流眼泪，夏天时不知所措愣在一旁，虽然后来及时去医务室处理伤口，但是接下来的几天田浩原都是在痛苦中度过；一件事刚过去，任昕琦同学趁着去卫生间的时候在栏杆上玩耍，结果稍不留心从栏杆上摔了下来，大腿怎么都不能动弹了。而在我身上也曾发生过此类事情，体育课时，跳绳成了顽皮的我们的武器，打闹中我的耳朵被击中受了伤。

据报纸上介绍，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在消失。看到触目惊心的数字，作为一个小学生，我们更要珍惜自己的生命。时刻牢记严格遵守交通规则，加强安全意识，树立安全文明公德：当我们行走于车水马龙的马路时，请不要嬉戏打闹；当我们放学了走下楼梯时，请多一份兼让与耐心只有这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会精彩，我们才会远离悲伤。亲爱的同学们，让我们珍爱生命，让安全的意识常驻我们心间，让我们的生命之花开得更加鲜艳！

生命六年级小学作文(篇4)

生命的诉说

生命，一个充满活力的名词；生命，一个充满色彩的名词。无论是植物、动物，他们都是有生命的，一条很小的生命，一点一滴的长大。静静地听听生命在说什么？当我还在妈妈肚中孕育的时候就已经形成了生命。妈妈要怀胎十月我们才出世，随着第一声的啼哭声是我赞扬母亲的伟大和坚强。

生命诉说着坚强

曾听妈妈说，为了让我们来到世界，她要忍受很多的煎熬，忍受无尽的痛，但妈妈说这都是没什么了不起的，只要坚强，生命才会更加精彩。依着一声坚强我步入的学堂。

在知识中我进一步了解到了坚强的含义，也不断鞭策着我的前进。在一年级时，我因为不会写汉语拼音总是落到了最后几个，歪扭的字总得不到一声赞扬，我哭了。回家总是闷闷不乐，见到拼音就很恐惧，产生了退缩的念头。女孩子柔弱的心在我身上显现，我开始彷徨在交叉路口,彷徨在面对困难和平静的避风港，这时妈妈给我一个握拳的手势，那是在对我说，加油，你一定行。一个简单的手势激励了我澎湃的心，我坚持拿起了笔，努力地练习着。笨鸟先飞，在一年级的时候每天读、写拼音到十点多，妈妈每天都陪伴在我身边，虽然很多次我是含着泪做完，但是功夫不负有心，我的作业经常会在优秀作业栏中展出，这是我第一与坚强做斗争，并取得了胜利。是坚强告诉我挫折不可怕，可怕的是退缩。

生命诉说着勇敢

我的第一登台，让我知道勇敢是生命的助力车，我比较内向，从不在陌生人面前展现自己。在一次大型智力问答活动现场，我被热闹的场面所吸引，一股勇气推动着我的脚步向台上迈去，通红的脸蛋等待着主持人的提问，不知是我的智慧还是运气，我脱口而出了答案，而且还非常正确，台下送来了响亮的掌声。我的心激动得加速跳动，感觉要跳出来了，完全沉浸在喜悦之中，过来一会才缓过神。这一次登台让我的生命中有多了一份勇气，也明白有了勇气才能能赢得更多掌声；一次登台让我在生命中又描绘了一段的精彩。

因为勇气我刻苦练习了压腿、下叉、搬旁腿等舞蹈技能；因为勇敢我登上了长三角地区的拉丁舞比赛，并取得了金牌的好成绩；因为勇敢我苦练毛笔字、钢笔字，并得到老师的多次表扬；生命告诉我：勇敢会取得精彩。

生命诉说着珍惜

一次次的地震激荡着全国人们的心，一双双援手凝聚的团结的力量，在浏览了一张张地震灾区的图片，让我感知到生命的脆弱，地球的一次抖动剥夺了很多鲜活的生命，让多少生命失去了绚丽的色彩！看着救援队员不分昼夜地搜救，看着为了求生，不断坚持的压在废墟中的努力的人们，看着为了保护孩子而放弃自己生命的父母。这些事实更体现出生命的可贵，虽然说生命是一张单程票，可他们也不放弃一丝一毫的希望，他们站在了死亡的边缘，去聆听到生命的方向。由此我也想到一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有几天的生命。但是就因为这短短的几天，它被人们抓住时选择的不是放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望，我们要好好珍惜生命。

生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。只有我们具有良好的

意志品质，只有我们好好珍惜生命，才会在有限的生命中创造出无限的辉煌。

生命六年级小学作文(篇5)

生命在一些人眼里并不重要，如那些吸毒的人，他们吸毒的同时没有想到自己的生命在走向死亡，这是对生命的歧视和侮辱。他们都不配父母给予他们的生命，这也是对父母的不尊重；而生命在一些人眼里是那么的可贵，如那些为祖国牺牲的人，他们虽然失去了生命，但是他们给我们留下来那些不屈不挠的精神是永远不可磨灭的，他们的生命虽然完结了，但他们留给后人的思考却是那么沉重，生命在每一个人的手中，生命的长短在于你对生命的认识，你怎样对待自己的生命。

春天，小草在发芽的时候被一些人践踏，但它仍然坚持不懈，奋发向上，这是对生命的渴望，蝴蝶在暴风雨中拼命挣扎，那也是对生命的期盼，面对它们。我们是否应该更加爱惜自己的生命，爱惜世间万物的生命。

生命六年级小学作文(篇6)

生命如此美丽

曾以为，

世界多么黑暗，

因为总是关着门窗；

曾以为，

生活多么无趣，

因为它不断地在循环；

曾以为，

学习多么乏味，

因为只是不停地读读写写……

直到不经意地推开窗，

才发现了，

蔚蓝的天，

湛蓝的海，

世界竟有如此缤纷的色彩。

直到与朋友出去玩，

才体会到了，

打球也快乐，

聊天也开心，

生活处处都有欢声与笑语。

直到真正用心去看书，

才感受到了，

书籍中深刻的道理，（趣祝福 WWW.zfW152.cOm）

作家笔下的美景，

原来学习也这样有趣。

别再受束缚，

走出室外，

漫步草地，

呼吸新鲜的空气，

看着云朵飘过，

你会发现，

生命如此美丽。

生命六年级小学作文(篇7)

生命的顶峰

雪又下了，我已经记不清这是冬天的第几场雪了。但它丝毫不比前几场雪下得小。马路上，街道上，房屋上，树木上凡是在天空底下的事物都蒙上了一层厚厚的雪。它们像冬天的棉被一样，盖上去好冷好冷……

早晨，我去买饭时。看见清洁工阿姨在扫马路上的雪。那雪在扫帚的“清理”下，变得没有那么雪白了！我踏在雪的身上，就像踏在棉花上一样。我觉得好舒服啊！现在是放假期间，既然下雪了一会吃完饭，就约几个同学出来玩打雪仗吧！这样美美的想着，就到家了……

再出来的时候，路上的雪要不就是扫到一边。要不就是被人踩得不成样子了——全是黑黑的水。我去找了几个小伙伴，把他们约出来。快乐的玩着打雪仗。我的羽绒服上虽然都是被雪砸得到处都是水，但这丝毫都没影响着我们快乐的心情。我突然看见前方有“炸弹”飞来。我立刻低下头。正在对方想办法找炸弹的时候，我们立刻把我们准备已久的“炸弹”投了出去。我的一天都是在这个欢声笑语中度过的。等到了太阳下山的时候，我们才依依不舍的回到了自己的家。那时候的雪，差不多就剩高一点的墙头和房顶上有了。其他的地方，都很少很少了。虽然叶子上也是有的，但可能只有这几叶子上有了。

这几天由于赶作业，就没有出去玩。今天是大年三十。我和妈妈一起去外面买东西。看见路上的雪还没全化完。我很奇怪，就算不去践踏它们也不去扫它们。可这几天的太阳都出来啊，太阳一照不就把它们都晒化了吗？看着他们，我想它们一定是是在坚持自己的生命。想想我们现在有些人，遇到了一些不愉快就说“我不活了！”可雪呢？它在自己的生命里，曾被人践踏，曾被扫帚“清理”过，曾被太阳烤着，还曾被人们当做玩耍的工具……但它经受这些依然能把自己的竭尽全力的保护自己的生命。它从来没有视生命如粪土，它视生命是宝贵的金子。虽然它生命的时间最多不超过一个星期，但它的精神却是永久不衰……

大家看雪都不是从一个角度的！而你眼里的雪是为生命拼搏的！

生命六年级小学作文(篇8)

看，那又细又嫩又小的笋娃娃正使劲儿地向上顶，可它哪知道，在它的头上还压着一个巨大的石板。但它毫不畏惧，好像头上的东西不存在似的。一个劲儿的往上挺，而石板却傲漫地说：是谁，挺什么挺?要想把我顶开，再等上1吧！

然而石板听了这些话后却毫不理睬，根本就不把小竹笋的话当一回事儿。

不知道过了多少个春夏秋冬，终于有一天，小竹笋把那块大块头给顶翻了。它第一次看到温暖的阳光，妩媚似的享受这大自然美妙风景，它高兴极了，使劲儿往上长，往上长。。。。。。

慢慢地，小竹笋变成了一棵高大魁梧的新竹，小鸟和蝴蝶在半空中翩翩起舞;小花小草绽放出了美丽的笑容，它们都在欢迎这个大自然的新生灵！

看呀！因为小竹笋的坚毅顽强，坚强不屈，才长成了新竹，这就是最坚毅的生命！

生命六年级小学作文(篇9)

读小学前，我家住在河边一座房子里，河岸景色亮丽。这个故事在这里开始，在这里结束。这不过是一个小小的故事，却改变了我对生命的理解，将我从不快里牵出，投入阳光。

小时候的我，总是很心急，做什么都是急匆匆的，希望尽快做到一切。我去外面，却总是跑的，来去匆匆的背影就如无虚的幻象，在河边出现，却又立马消失----我从来没有停下过，细看周围的一切，一切不过只是些无谓的花草，何须停留呢?我对人生无解，直至那一天的到来。那一天，我们搬家了，幼小的我帮不上一点忙，也没处儿可去了，便一个人来到河边，来到这个将要别离的地方，这个自以为熟悉无比的地方，看看这曾经无数次出现了我无虚身影的地方。可在那看见的一瞬间，我惊愕不已，眼前的景色太美了。青蓝色的河水泛着沙丘般的波浪，万千水波不时拍着两岸的鹅卵石，洁白如玉的卵石平添上了一抹靓丽;青青的垂柳如软软的细鞭在相互摩挲着，绿叶如弦，编出了一道绵绵、精致的小令;柳树下，几十株细弱的小白花在风中微微摇晃，优美的身姿仿佛正为小令献上舞蹈。一切太过美艳了，我的心如落水的浮球，飞快的颤动着。可我也在惊异，为何我以前从没有见过这番动人心弦的美丽?是呀，平时从没在意，也无心欣赏，来去匆匆。

在漫漫的人生道路上，每个人都有许多事要做，可是，你们可曾想过，要“慢慢走”?生命不只是达到目的，而是在那一分一秒的路程中，感受所有的过程，享受人生的酸甜苦辣。一个人的一生不会一番风顺，或困难、或简单、或快乐、或繁杂的过程进入生命中，才会体会到人生的意义，一路上不正是一道靓丽的、值得我们去细细欣赏体味的风景吗!

慢慢走吧!去感悟生活，去拥有那个充满美丽的生命吧。

生命六年级小学作文(篇10)

童年

童年，一段多么美丽的时光啊!它给我带来了无限的欢乐，也带来了很多挥之不去的记忆。

虽然我很喜欢游泳，可技术却不怎么好。记得那是二年级放暑假的一天，我在市少年宫学游泳，正在兴致勃勃地准备学游泳时，老师说今天练习潜水的一习话把我吓蒙了，因为要把头潜在水中一分钟对我来说太难太难，我一下子变得忐忑不安，连平时暧洋洋的池水今天好像也变得冷冰冰了。当老师说全体同学把头潜下水时，我更加害怕了，仿佛头一沉入水中就会把我淹死。老师也似乎注意到我不肯下水，于是便悄悄地绕到我背后，一下子把我推了下去。这时我更惊惶失措，双手在水面上不停地乱舞，甚至喊起了救命。在场的同学哈哈大笑，连老师也控制不住笑了起来。当天晚上回到家后，我便在家里的浴缸里练习起来。功夫不负有心人，第二天练习同样的内容时，我一跃成为全班第三名，在水下的时间是1分30秒，当时高兴的心情可想而知。

还有一次，我记得是五年级时，班上开联欢会。我表演的节目是演唱周杰伦的龙拳。当我上台时，不知是太紧张，还是地面太滑，竟摔了一跤，全班同学哄堂大笑。当时我只听见同学们七嘴八舌的议论声：“＠￥＃*%。”当时，我一点勇气也没有了，但在老师的鼓励下，我还是鼓足勇气唱了起来：“我右拳冲破了天，化身为龙！把山河重新移动，填平的裂缝……”当唱完时，我自己也觉得唱得出乎意料的好。同学们也从原来的哄笑转变一阵阵雷鸣般的掌声。“哎呀！”我发出一声惨叫，原来下台时又摔了一跤，全班晕倒。

有喜有忧，有笑有泪，既有伤心，又有欢乐，这就是我的童年。

生命六年级小学作文(篇11)

今天，我读了一个故事，这个故事非常感人，故事中深深地母爱令人久久不能忘怀。

读了这个故事，我心里思绪万千，我想：寒冷在一点点吞噬掉这伟大的母亲的体温，母爱在一层层包裹着这幼小的孩子的生命。一位原本普通的母亲化作一尊特殊的雕像，一个幼小的孩子幸存了一条宝贵了生命。就这样，在五千米的高山上，一个简单又平凡的喂奶姿势，保护了幼小而稚嫩的生命，诠释了伟大而崇高的母爱！

是啊，母爱是阳光，为危难来临时的黑暗中惶恐的孩子照亮希望；母爱是大山，在天塌地陷时用自己的臂膀撑起一片天空，为身处危险的孩子撑起生存的希望……母爱就是这样无私，母爱就是如此惊人，因为母爱在这危难之时就是超越生命的爱！

生命六年级小学作文(篇12)

清晨，我独自坐在窗边，看着白云漫无目的地从我眼前飘过。懒洋洋的日光沐浴着我，使我暂时告别了秋天室内的清冷，告别了现实的今天。

一阵轻快的口风琴声将我从梦中唤醒，似乎向我表达着愉悦的祝福。我与父母坐上巴士上向花地河旁的一个小公园前进。

沿途的风景都是美好的，一抹抹翠绿向我的脑后抛去，带走了烦恼，迎来了快乐，来到了小公园，刚下巴土我就闻到了一股淡淡的幽香，空气十分清新。妈妈告诉我，这是夏天荷花的味道。

没过多久，表哥表姐也都陆续到来了，大家在这充满了乡间农庄生活气息的农家乐里一同午餐。

我很快就吃完了午餐，而大人们还在聊天。于是，我拉着表哥的手来到河边的桥上喂鱼。锦鲤在桥下边，荷叶下，水仙间钻来钻去。鱼儿是活泼的、快乐的，时而潜游至河里，时而跃出水面。因为它们没有生活的烦恼，总有人为它们喂食。

渐渐地，我又被层层叠叠的荷叶所吸引，荷叶在这小河中密集地生长着，蜻蜓偶尔停在荷叶尖上，偶尔沿着河弯弯折折的河间飞。好一副池塘美景啊!

不，这不能用美景来形容。还有知了振翅的声音，锦鲤游动的灵动、飘荡在空气中的幽香

是啊，还有这荷花淡淡的幽香。我循着这股幽香来到了河的对岸，却仍然没有找到香味的源头。只得漫无目的地沿着河岸散步，看看有没有希望碰巧遇见。

都说想像与现实往往相反，这大概是真的吧!沿途之间，我竟未看见一朵荷花，倒是荷叶仍然十分多。

无奈下，我只得返回父母那儿去。但追寻荷花的念想却终未散去。

许是荷花也不愿继续考验我吧，没走多久便瞧见一株含苞待放的花骨朵探出桥底，嫩绿的叶子护着荷花，露出来的一小部分花瓣似是刚吃饱，挺足了的肚子，把身子慢慢撑开，给予人一种半透明之感，清雅脱俗。

我心里想着这株荷花是多么美丽动人啊!可若不是有花香的指引我又怎能见到此等奇丽动人的景象呢?

人也是一样的。一位君子若是品格优正学识渊博，必有人会尊敬他，又何需依靠他人呢?所以，要做翩翩君子，让生命飘出幽香!

生命六年级小学作文(篇13)

遵守交规，珍爱生命

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。

在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近几年里，全国的近二亿中小学生，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说，每年中小学生非正常死亡达18000人。

常言道：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍，甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑，王诚在后面追他，他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住，就飞快地奔到了马路对面，王诚一心想捉住他，也迅速冲过马路。就在这时，一辆大货车驶来，司机发现了他们，虽然马上踩了刹车，但是由于距离太近，货车的右后轮碰到了王诚的双腿，王诚倒下了，鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院，但由于伤势太严重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来，可是他失去了一条腿，他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可见遵守交通规则是多么重要啊！

遵守交通法规，就是要求我们做到行人走路要走人行道，没有人行道必须靠路边走；过马路时，要走有斑马线的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横道的地方，不要突然猛跑、后退；不准穿越车行道和铁路道口的护栏；还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车，但是未满12岁儿童，是不能在道路上骑自行车的，已满12岁的小朋友，虽然已有骑车上路的资格，但还是要注意安全，骑车时要思想集中，小心谨慎；不骑刹车不灵、无铃、无牌的车，必须骑符合安全标准的车；通过陡坡、机动车道或弯道时，要下车推着走。坐车时也要坐好座位，抓好车上的扶手，车在高速公路上行驶时，要系好安全带。只有做到了这些，才可以避免一些交通事故的发生。

让我们珍惜自己的生命，为自己负责，为他人负责，每天高高兴兴地上学去，平平安安的回家来！

生命六年级小学作文(篇14)

今天，我读了《生命，生命》这篇课文，我的心灵受到了触动。

当我读到：夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地骚扰我，它停下来的时候，我一伸手捉住了它。可是飞蛾挣扎着，那样强烈，那样鲜明!我忍不住放了它。我想：我们一定要珍爱生命，就算是有一丝的希望，我们也要抓住，动物都会珍惜自己的的生命，何况我们人呢?

当我读到：墙角的砖缝中不小心掉进了一粒香瓜子，可是竟冒出了一截小瓜苗，在这里面有多么强的生命力啊!它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，可是它只活了几天。我想：这粒香瓜子为了追求光明，为了理想，不管多大的困难都永不放弃。是啊，连植物都知道追求光明，，那我们人类更应该有理想，更应该活得有意义。

生命虽然短暂，但是我们也要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命六年级小学作文(篇15)

生命是美丽的，美丽的生命是人类文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。

生命是我们每个人都拥有，但价值不同的私人财产。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们每个人都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。

命意外”。

生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。

生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌！

生命源于母亲的孕育，它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的！每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命……

生命六年级小学作文(篇16)

今天放学的路上我看见的一幕，使我感触很大、百感交集。人类是冷血的吗？为什么没有人停车……没有人绕道……

一条小黑狗，在人宣马嘶的马路上，结束了它年幼的生命。“滴滴滴滴”小轿车在路上不耐烦地吼叫着，前方在堵车，好不容易路通了，却被一条小小的黑狗挡了路，司机心里那个气啊：时间赶不上了！索性，当做什么也没看见，直接“刺啦”冲走了，小狗狗呢，当轮胎轧过它的小肚肚的时候，它在想什么？人类为什么这么冷血？大树阿姨为什么被拦腰砍断？小草弟弟为什么被大脚丫踩死？小猫咪为什么会成为小朋友们手中的玩具？为什么它的同类会成为人类的盘中餐……

这一切都是为什么？因为人类的生命才是至高无上的，而那些小生物的生命都是微不足道的，死了就死了，没关系，小不点儿！哼哼，某些人类就是太霸道太野蛮太自私，太贪图自己的一丝欲望才让一个个幼小的生命随之而去。

太过分了，为什么会变成这样，女娲姐姐造人的时候为什么不把人们的品德变高洁呢？为什么一些人提出不应该杀害小生灵时，冷血人都会说：“不杀的话，马路上全部都是昆虫、动物。”我觉得，这是错误的，世间万物生生相克，它们有自己的生命线。再说，他们为什么不说（说了朋友们不要生气，实话实说。）：“不杀的话，马路上全部都是人类了。”为什么呢？这只是一个理由罢了！

为了满足自己的虚荣心，鳄鱼皮包、狐皮大衣，呵呵，有钱！有势！有权！没良心！！！

人类为什么会走向这一步、为什么会误入歧途，为什么？

为什么……

生命六年级小学作文(篇17)

珍爱生命 走进消防

奉节县青少年宫写作六（3）班 艾 旭

昨天是一个特别的日子，因为我和青少年宫六（3）班的同学们一起参加了一次有意义的社会实践活动——“珍爱生命，走进消防。”

上午8：35分，我们出发了。一路上，我一直在想：县消防大队是个什么样子？我们去那儿做些什么呢？带着这一连串的疑问，20分钟后，我们终于来到了县消防大队。

一进去，一辆庞大的红色消防车映入我的眼帘，车旁边整齐地摆放着一些消防器具。

我们集合完毕后，就上楼参观了消防宣传室，里面的墙壁上贴满了各种关于消防安全的宣传图片，介绍了许多逃生知识和火灾注意事项。接着，消防叔叔还让我们试着注意事项。接着，消防叔叔还让我们试着模拟报警，之后又给我们介绍了消防服，讲了许多相关知识。

参观完毕后，我们又回到了楼下的操场上。然后，消防叔叔给我们介绍了那排消防器械以及消防车的用途。、

介绍完毕，就开始了后面的实践活动——穿消防服。我们班的胡萌被幸运地选中了，穿上消防服的他不由地耍起了帅，连摆了好几个姿势。

接着，又进行了一次逃生演练。同学们接二连三地钻进了“逃生模拟演练帐篷”里，我也跟着钻了进去。一进里面，顿时黑漆漆的一片，伸手不见五指，只能凭感觉顺路走。里面空气十分的苦涩，像是灰尘吸入了鼻子。静寂给里面的人带来了压抑，好像与世隔绝了一般。在一瞬间，我感觉到了火场里面那恐怖的气息，因为我从来都没有过这种感觉。

过了一会儿，我从里面钻了出来，感觉犹如刚从梦中回到现实一般，十分奇妙。

最后，我们还进行了“灭火演练”。消防叔叔先介绍了灭火器的使用方法，然后给我们进行示范。还让同学们亲自去体验。大家拥上去，排了长长的一列队伍。可惜人太多我没能尝试用灭火器灭火。

上午10：00，这次的“珍爱生命，走进消防”的社会实践活动就圆满结束了。虽然已经结束了，但我的心里仍对它充满了回味，希望以后有机会还可以再来一次。

生命六年级小学作文(篇18)

总是不拉开西房的窗帘，那儿便又潮又闷，像个发了霉的菜窖子，在台风森拉克来之前，我拂去那根线上的灰尘，拉开了窗帘。阳光便用力地漏进我家，不愿放过任何一个角落地蹦达，真是喧宾夺主了，我突然看到了银杏叶，残缺的银杏叶，然后，又看见了树，穆穆肃肃。几度春秋，终凄凄零零，抱着枯枝败叶，度过xx。担心它的身体会吃不消，森拉克会风卷残云地消灭它。

我坐在西窗的躺椅上，宁静地看着这棵单薄而被世人遗忘的银杏，或许是它的脆弱体现了它的微不足道，这便是生命吗？我凝视着银杏叶的缺口，站起了身，如果生命与世态都将如此炎凉，那么，我们的粲然生命也会骤然枯萎。这时，我的眼角掠过了一片的黄色，像阳光一般，我不禁怀疑自己的眼花，再一次观注，在几近灰色的草地上，我看见了上苍给我的答复。那是一朵小雏菊，卑微透顶，却努力地向上长着，阳光给了它灿烂，雨露给了它温存，繁星给了它幻想。我看到了生命的色彩！我忽略了一点，色彩从不单调从不专一，也像花季生命，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。对生命的渴望会决定上苍对你的态度，多么奋力，不论你多么的渺小，照样破茧成蝶！我从心中想对此花致敬，生命从不满足，有缺之处，上天便会给你补全之处。小雏菊，多么顽强，它的无畏精神首先赢了自己，它有梦想，它要发光，它可以穿越一切，绽放光芒，万夫莫敌。

我的目光又投向那棵古老的银杏，它其实并不糟糕，多少年了？它如此德高望重，用自己装点了生命，把自己奉献给了大自然，它给自己完美的谢幕，活得如此充实而快乐。我不由得想到了昙花一现，孤花自赏，再走向生命的归途。如此淡定，因为它留下了被世人夸赞一世的绝世风采。我终于领悟，何为生命，思想与精神都会成长，而灵魂不断提升着。奉献了自己，才是生命的意义，就像河边青草，微小而有种人不可及的骄傲。风也停了脚步，我注视着银杏叶的缺口，小雏菊的花朵，想到终结的昙花，那些，都是生命的缺口，却令他们拥有了不可一世的幸福。

生命六年级小学作文(篇19)

生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生命的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

一天，一条小泥鳅在下雨中被河水冲到河岸上，它因为在岸上活不了多久，所以想尽快回到河里。突然一只手遮住了天空，小泥鳅向上一看，这只手要捉住它，它就想逃，这只手就抓了它的尾部，它利用自己身体的优势从手中间溜了出去。小男孩又一次捉住了它，因为自己本身灵活，又一次从中间的手指缝逃了出来。第三次了，男孩儿一次比一次生气，但他一抓，以为抓住了小泥鳅，可拿起手一看，小泥鳅不但没有被抓住，而且还在左摇右摆，从小男孩儿的手指的中间又一次逃了过去。最后一次了，小泥鳅也没有体力了，小男孩儿也火冒三丈了，他用一只手压住小泥鳅，小泥鳅还想逃，可小男孩用另一只手给小泥鳅来了一个“泰山压顶”，也算给小泥鳅来一个下马威，可就这样，一个鲜活的生命就这样了结了。

我们也是芸芸众生里的一员，不能随随便便去残害生命。既然来到了这个世界上，就应该让自己的生命里的一切思想情绪品格盛开成三月如诗如画的原野。在记忆的人生路途上，用生命去唱一支热烈的，充实的歌，这样才算得上是善待生命，不负年华。生命如花，细心浇灌，才会芬芳迷人的!

生命六年级小学作文(篇20)

望着远处的寒树，不由得出了神，最后的几片枯叶从树上落下，几次翻飞，最终扑入了大地的怀抱中。是那么安静，仿佛只有风知道，我不由得沉思生命的意义究竟是什么呢？

我始终无法给出我的答案，于是我便出门了，也许答案就在路上呢，谁又能说准？

街上，道路两旁，全都是清洁工人，他们忙着清理昨夜的大雪。他们分工配合，你铲，我扫，他运。我望着他们，仿佛看见有一位清洁工人对我说：“对于我们来说，生命的意义在于用有限的生命去无限的为社会做有利之事，用我们的双手去保证每一个城市的清洁。”

我继续走着，马路上来回穿梭着“外卖小哥”，他们穿着骑手服，“四处奔波”只为让人们吃上热腾腾的饭菜，我又仿佛看见一位外卖小哥对我说：“对于我们来说，生活的意义在于用我们诚恳的态度送好每一份餐”。

我边走边想，也许生活的意义便是用自己有限的生命去无限地帮助他人。就像是花儿一般，也许它们的生命很短，但它们认真生活，它们为热爱生活的人添上一抹风景，它们为玩乐的孩童留下一份回忆，它们为人间播撒一缕芳香

生活的意义便是在于，为社会做贡献。帮助他人，使自己过得充实，无愧于心。让自己生活的每一天都有意义。

也便是“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这便是我最后的回答。

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小学六年级上册作文

随着写作规范的不断完善，我会运用到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找高质量的范文呢？为此，小编花时间整理了小学六年级上册作文，或许你能从中找到需要的内容。

小学六年级上册作文 篇1

万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

既然世界这么美好，那么我们有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，紧张的节奏，在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后，是否也应该多走近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。

想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的……

小学六年级上册作文 篇2

今天，我又一如既往的走进美丽的校园，又开始了新的校园生活。

走在砖铺的道路上，周围是那么宁静，薄薄的晨雾如纱笼罩着校园，扑面而来的微风发出唰唰声，慢慢地流入我的心窝，悄悄地告诉我：在新的学期里，你可要好好学习啊!侧看操场两旁成林的树木，长的又粗壮又茂盛，树上还不时传出几声鸟叫：啾啾，啾啾。在对我说：朋友，早上好，天要变凉了，一定要多添衣服呀!我微笑的看着它们，似乎想要说些什么。走近花坛，啊，平时我可真没注意，花儿竟然长出这么多了!我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音嚓嚓，这时，可爱的小蜜蜂也来了，发出嗡嗡的动听的声音，原来是在对花儿说：花儿姐姐，你供我们采蜜，我们该拿什么来感谢你呢

叮铃铃，叮铃铃。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声，这时，我的心才被铃声唤了回来，匆匆忙忙的跑进教室，又开始了新一天的学习。

走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上吱吱，吱吱地叫着，而知了呢，它就知了。知了的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了河水的笑声。

河水哗啦，哗啦的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，

啦啦，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。咚咚，咚咚我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。

小学六年级上册作文 篇3

6年级上册语文作文1

1.答案是丰富多彩的(1)

世界千变万化，疑问层出不穷;答案丰富多彩，小学语文作文1。对同一问题，不同的人有不同的思考角度，不同的解决办法，也就有不同的答案。

在我的生活中，诸如此类的情况遇到过很多。一次，汽车经过二桥时，爸爸问我和妹妹：“你们看，这二桥上的绳索像什么呀?”我脱口而出：“像琴弦。”因为在我看来，大桥雄伟、壮美，它屹立于一泻万里的长江之上。展示了一种美的力度与力度的美，仿佛是一个无解的方程，永远算不出它的美的具体值来。而这绳索便像是琴弦一般可以弹奏出最美的音律，赞美这雄伟壮丽的大桥。

而妹妹想了想，说这绳索像纤夫拉纤的绳子。她说绳索拉住沉沉的桥身，不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗?我起初听来只是一笑。由一种绳索想到另一种绳索，这算得什么呢?但仔细想想，妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。我们看过列宾的油画《伏尔加.河上的纤夫》，画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉纤的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也动不了。而这座钢筋铁骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中，和那样一种情景有着惊人的相似吗?

同样，在许许多多的问题上，人们都会得出不同的结论来。这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑，那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。

而我们自己在思考某一问题时，也应试着用不同的标准，从不同的角度去思考，去解决。

面对着这丰富多彩的世界，是仁者，就让“仁”在今天生根，是智者，就让“智”在此刻结果。“仁者见仁，智者见智”，答案是丰富多彩的。

我们会发现：“一百双眼中的世界”都是美的!

2.心中的美景1

心中的美景，是那没有污染的地方

——题记

伴随着这空气已被污染了的城市，我睡着了……

我起来了。吃了些早餐，立刻走上了访“友”之路，花香，鸟鸣，水流淌，伴随着我来到了丛林的深处我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看：嘿!太阳伯伯，好久不见，身体真的强壮了许多耶!所以说，多运动，必有好处。哎?!天空妈妈，让我再次投入你的怀抱中吧!你的心胸是那么的宽广。可人类却一直在破坏您，让你受委屈了。白云姐，你好!这一阵子，谢谢你照顾天空妈妈，使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头，一大片的绿绿的青草地想远方伸去，让人感到多么舒服。这，当然是草地弟弟的杰作了。不过，花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的。那五颜六色，更好地为草地弟弟点缀。这里，也有一条清澈见底的小溪流。嘿，小溪流，你和众溪流汇聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告诉了我：团结就是力量!

越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强，可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时，小动物不知是欢迎我，还是一个固定的活动时间。都出来了：藏羚羊，熊猫，小鸟，小棕熊，斑马……我们用眼睛对望，行了个注目礼，表示问候。接着，我们围成一个圈，在一起嬉戏，一起玩耍。

太阳伯伯下班了。过了一会儿，月亮伯母和星星弟弟跃出来了，月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西，就躺在床上。星星弟弟们聚在一起，为我织了一个厚厚的棉被，轻轻地盖在了我的身上。

人类啊!我们都有一个心中的美景。但，现在的“景色”已经太差了。盼望着，有一天，所有人都能看见自己心中的美景!

小学六年级上册作文 篇4

这湖便是梅湖。

我走到湖边，坐在湖边的卵石上，望着湖水发呆。湖水清澈而透明，温柔的浪花轻轻拍击着卵石，像是母亲在为孩子拍着背，潮起潮落，细小的泡沫浮在水上，软软的流水声荡进你的心胸。

远处的山是青的，与黯淡无云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂着山或淡青，或墨黑的影子。随着浮动的波涛，荡开一圈圈柔软的线条。

几只白鹭在空中飞过，停歇在山角下的芦苇丛中，优雅地踱着步，水面拉长它们的影子，映在一片青山绿水中。

顺着湖边的小径走去，瞬间，便换了天地。金黄与浓绿夹在一起，地面上铺了各种颜色的叶子，层层叠叠，比织锦华贵，比地毯高雅。风吹过树林，“沙，沙”的落叶声便响起来了。凋零的落叶漫天飞舞，像是一场五彩缤纷的大雨。

参天的古树上依旧爬满常青藤，它们静静缠住巨大的树干，悄悄往上爬。“啾，啾”寂静的林中偶尔传来几声鸟鸣，时而有黑影掠过，但你却找不到它们。

清波荡漾的水面与青山融为一体，静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山，一湖绿水，悄悄走进你的心里。

小学六年级上册作文 篇5

清晨，小草随晨风摇摆，晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中，摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来，一边喝下了差点儿落地的小露珠，一边“叽喳叽喳”地叫，好像在说：“营养早餐啊，可不能浪费掉！”大自然美妙的晨曲上演了！

中午要到了，小黄鸟不唱了，靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天，有一位先生，却不知疲倦地叫着。“知了，知了。”他就是知了先生。看！知了先生吵醒了小黄鸟，“叽喳叽喳”、“知了知了”，他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑，它继续演奏着热闹的交响乐！

下午，孩子们放学了，他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃，“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑，骑过那铺满树叶的路，发出“沙沙”响声……大自然多美啊，这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢！

夜幕降临了，小虫儿们映着晚霞，开始了演唱会。他们各自表演着，好像在弹琴“叮咚咚”，好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了，我感觉到大自然姐姐，也笑了。

你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢？那么欢迎你，加入我和大自然姐姐，一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧！

小学六年级上册作文 篇6

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊。他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边。

小学六年级上册作文 篇7

一说甜，我就想起了甜蜜这个词语，因为甜在我的生活中无处不在。

上小学时的甜是入学考试的那天，每个人上小学的时候都是考试，我被分到了二班，老师拿着几十张试卷，坐在前面按顺序把人叫上来提问。十几分钟以后，终于到我了！老师把我叫上去。老师刚把我叫上去，就在和刚进来的老师谈话。趁这时候，我瞟了瞟那几张表，发现上面全是B、B＋、A之类的，没有人得了A＋，刚看到这，老师突然开始问我问题，“你叫什么？”“孟小涵”“几岁了？”“8岁”“属什么？”“属鼠”……问了这么几个问题后，老师又让我背了几首古诗几个问题。最后，她满意地在打分处打上了一个耀眼的A＋，回到家，我和妈妈说了，她很开心，给我买了一块巧克力，我感觉那天的巧克力格外香甜。

二年级的时候，我学习了国画，学了半年后，暑假里，妈妈和老师让我参加比赛。听之前参加过的人说，这个比赛全即墨市学国画的人都会参加，竞争相当激烈。三个星期后，老师给了妈妈一本关于比赛的书，妈妈翻了几页，发现我得了优秀奖，她高兴极了，连忙打电话告诉我，我当时在上课，听完我十分兴奋，认为自己一个月的时间没有白费。

我们的生活，好似一个五味瓶，酸、甜、苦、咸、辣样样俱全，这次我品尝到了甜，其他的味道只有用心品尝，才能体会到它的味道。

小学六年级上册作文 篇8

小学生活是美好的，在我记忆中有一件令我难以忘怀的事。记得那是在我上四年级时发生的

那天，天气异常炎热，好多同学都拥挤在楼道里玩捉迷藏，我负责捉人，蒙住眼睛后，眼前一片昏黑，东抓西摸了好一阵，终于捉到了一个。她很乖，静静的站在原地。我先摸了摸她的腰，哇!还挺粗，手也挺胖，我正在心里盘算究竟是谁，蒙在我眼睛上的手帕松了下来，借着缝隙，我的妈呀!我脱口而出，这不看还好，一看着实吓了我一个半死，原来是我们的校长，环顾四周，同学们早已不知去向，我的脑袋嗡嗡的，记不清当时校长说了些什么，只有她的笑容给我留下了难忘的印象。

事情已经过去很长时间了，我一直想对这位校长说声谢谢，感谢校长宽容的微笑。

当然，类似的事还很多很多，我的母校复外一小留给了我六年金色的时光。

长大六年级小学作文

随着生活水平的提高，范文的需求量越来越大，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，有哪些范文值得参考呢？于是，小编为你收集整理了长大六年级小学作文。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

长大六年级小学作文 篇1

光阴如梭，时光转眼即逝。似乎只是晃眼间，我就从一个什么都不懂的小女孩长成了一个大姑娘了。

六年级来得是那么快，甚至让我有些措手不及。回头一想，十年就那么快地过去了。

妈妈说：六年级是大孩子了，自已的事要学会自已做。对呀！我已经长大了，是该好好想想了。

首先，我面临着初中的来临，就像老师说的：六年级是小学到初中的冲刺，可要把学习抓上去啊！于是，我对自已的学习进行了一些调整。

我有二大坏毛病：粗心、不认真。妈妈经常嘲笑我：看我们的蔡小姐，连1＋1＝2这样的“难”题也会出错噢！六年级面对着考初中，这两个毛病一定要改。有些人因为差一分就丢掉了名牌大学，而我，因为粗心丢了多少分呐！

我在铅笔盒上贴了一张纸条：不许粗心！这四个字时时刻刻提示着我，每当我一想犯老毛病，它就在我耳畔回响起来。

钢琴是我的业余爱好，12岁了，十级是我冲刺的下一个目标。回首看看四年半的学琴生涯，我开心极了。从一年级的哆来咪变成了六年级的八级好水平，真是转眼间，也是第一次感觉时间过得那么快，那么仓促。现在巴赫、肖邦、贝多芬、莫扎特的`曲子弹奏自如，难道这不是长大的表现吗？

六年级，六年级，六年级到底意味着什么？是我的钢琴水平的提高？是妈妈不再骂我？不，都不是，其实六年级就等于：我，长大了。

我不该再像小孩一样，躺在家人给予的蜜罐罐温床中成长，我要学会许多12岁女孩应该做的事。回头看看刚整理得干干净净的房间，记起一年前只会把本子、被子乱扔一气的自已，觉得自已可笑极了！

六年级，我看着这三个陌生又亲切的字，入迷的想着，不禁高呼起来：“嗨！长大的感觉真好！”

长大六年级小学作文 篇2

每个人都有自己的梦，我儿时的梦做得多、忘得快，现在的梦不仅做得多，而且有些梦往往难以忘怀，等我长大了……

我想成为一名特工，当国家交给我神圣的特殊任务时，我会不惜一切代价去执行任务、完成使命，让祖国和人民过上幸福安宁的生活，即使我做的工作不被人民所了解，我也心甘情愿地一次次深入龙潭虎穴，与敌人斗智斗勇、浴血搏杀，为祖国和人民默默地贡献青春乃至生命。加上我十分酷爱枪，时不时地拉开举枪动作，对准一个目标“哒哒哒”就是一梭子，我又常有冒险的冲动和遇险不惊的胆识，真的随时准备着，一试身手！

人生的梦总是很神奇的，依稀中色彩斑斓、摇曳不定，当我楞过神来，一切都照旧如常。我想着梦，想着梦里的一切，想着如何走出现实的、平常的人生之路，使自己梦想成真？我觉着圆梦当在我长大之后，但同时也必须从眼前做起，“好好学习，天天向上”，“积跬步而行千里”！我很欣赏《西游记》的主题歌“敢问路在何方？路就在脚下！”我想跟上一句：脚就在自己身上，迈开吧，小子！

长大六年级小学作文 篇3

这，是我第一次感到死亡的可怕……

恐惧，占据了我的整个心灵。一时间，脑子里一片空白，只有你那无助但又渴望生存的双眼——我不知所措。

猛然间，我惊醒过来，急忙伸手去按急救铃。可当急救铃响了，我再次看向你的时候，你不再颤抖了，双眼深深地注视着远方，和往常一样地平静。就在这一瞬间，你眼中不再有我。

我呆住了，想哭，却忘了眼睛怎样去流泪——泪水仿佛已经干枯。只呆呆地、一个劲地看着不能再站起来的你。

“哭吧！痛快地哭后忘记这一切！人总是要经历死亡！”

泪，终于流了下来。带走了我对你的思念和对死神的恐惧，也带来了我继续勇敢生存、好好生活的希望。

终于，我长大了，在你的影响下，长大了。

长大六年级小学作文 篇4

童年的时候，总盼着青春快些来；等青春来的时候，又叹息失去了最天真的童年。想来想去，时光已在不经意间匆匆流走。

很多人说，青春就像是一首歌，每个人手中都有同样的音符。有的人可以把这首歌谱得唯美动听，而有的人却把它谱得嘈杂刺耳。其实不管别人欣不欣赏，其中乐趣，自己懂得就好。

时光总悄悄溜走：在春暖花开时；在鸟语蝉鸣中；在满山红叶时；在漫天飞雪中......时光匆匆溜走。我们不断发芽，不断成长，一路上跌跌撞撞，带着青涩和懵懂，一路坎坷，尝遍青春里的酸甜苦辣，在风中抹去眼泪，擦干汗水，踏稳脚步，收获感动，收获幸福。

我们开始接触形形色色的人，面对各种各样的挫折，接受一些难以接受的事实，懂得更多的道理。我们彷徨，失落，伤感，迷茫，但我们依然对明天充满信心—因为被雨洗过的天空会更加清明。对于已逝的时光，枯萎的花朵，离开的人，我向来无奈，也只能叹息。

有些友谊啊，不过是昙花一现。时间久了，友谊也就淡了。到最后你甚至记不起来他曾经在你的世界里陪伴过你，给过你温暖和感动。我想，这也是青春岁月里，一件美好而又忧伤的事情吧。只要那一段时光你曾经拥有过，那一个人曾经陪伴过你，那一朵花的美你曾经欣赏过，那又有什么值得叹息的呢？你要明白，没有什么会真正的永垂不朽。

青春易逝，且行且珍惜。今天的你，或许彷徨，或许迷茫，但时光荏苒，青春不再。你所拥有的今天，是明天的你回不去的昨天；你所拥有的青春，是老去的人们再也回不去的曾经。无论风，无论雨，都笑着面对吧，这是你的青春，你最美的年华。

长大六年级小学作文 篇5

我好像长大，因为长大了，就可以不用被老师管教，被家长约束。

当我看见妈妈在擦桌子的时候，我想帮妈妈擦可妈妈却说：“写你的作业去!。”我很沮丧，只能跑到卧室里，趴在桌子上写作业。这时，爸爸会在旁边盯着我，如果速度慢了的话，就会被说教，字写不好，还要从新写。好不容易到了星期六、星期天，还有像海一样的作业等着我去做。终于，作业做完了，但是我还要上那些乱七八糟的补习班。到了周一，如果作业质量不好，还要被老师请“喝茶”，有时还得翻倍的补作业，所以，我很想长大。

我长大了，就不用再怕被老师吵了，也不会受到作业的拘束，而且，想去哪玩就去哪玩。我可以在自己的世界里玩的很快乐。长大之后，我就会告别无聊乏味的课程。不用再天刚蒙蒙时就起来去上学，写作业写到月亮都出来的时候。不用在星期六、星期天就去上令人讨厌的补习班。

我长大了我要当一名老师，我会带领我的学生们去野炊，让他们体验大自然的气息和美好。从而让他们学会自力更生。我会把自己所学到的知识，一一传授给他们，让他们成为一个有智慧的人。在放学的时候，我会给他们布置少量的作业，使每个同学都能完成。不会占他们的副课，而且也不会在中午时留那么多的作业。

但是，大人们都说：“唉！真想在小的时候。”我们都是盼望着快快长大，长大了就可以看电视看到凌晨，玩游戏玩到晚上。可再仔细一想又不对了，但人们都当了一次小孩了，为什么还要再当一次呢？可再仔细一想，这也符合逻辑，小时候，都不用努力挣钱，养家糊口，生儿育女。负担在人身上的责任也很重，谁也不想负担这么重的责任。所以，大人们想在回到小时候也是符合逻辑思维的。

其实，当大人也很幸苦可这样也不会不想让我快垮长大的欲望。所以，我很想长大。

长大六年级小学作文 篇6

每个人都会长大，也都会变懂事。我也不例外。记得母亲节的那一天，我送给了妈妈一份特别的礼物，妈妈可开心了，一直夸我“真懂事”呢！想知道我送给妈妈的是什么礼物吗？

母亲节的前一天晚上。我无意中看见妈妈正在洗衣服的手，上面有好几个老茧。上街时，妈妈的手不小心碰到了我，啊！又硬又粗糙。突然，我的脑海中浮现出一个东西。对了，明天是母亲节，要不，我就送这个给妈妈吧！它就是护手霜。这天下午，我从书包里拿出自己的零花钱到明都超市去买护手霜。我走进明都超市，看了看超市顶上的牌子：菜类区、饮料区、化妆品区……我随着牌子，走到化妆品区。我找啊找，终于找到了护手霜，该买哪种呢？我心想：越贵的东西一定越好。于是，我就拿了一瓶15元的护手霜。最后，我就去收银台付钱了。第二天早上，我拿着护手霜走到妈妈面前。我说：“妈妈，我看见你的手很粗糙，干的活太多了，这瓶护手霜送给你，祝你母亲节快乐！”妈妈说：“今天是母亲节，我忙得都忘了，谢谢你，你长大了，妈妈有你这个女儿真骄傲！”我和妈妈开心极了。

我知道，买护手霜给妈妈不是的办法，只有多帮妈妈做些家务事，让妈妈不再那么操劳才是体谅妈妈帮助妈妈的办法。以后我会尽量学习做家务的，我要把很好的礼物献给妈妈。

长大六年级小学作文 篇7

我看着阳台上那朵在暴雨中长大的花，不由得想起五年前我愧对于奶奶的一件事。

我的奶奶那时50多了，很瘦，但很慈祥。我爸妈平时很忙，没时间照顾我。所以，我是由我的奶奶带大的。我遇到困难时，她会和我一起想办法；我遇到挫折时，她会鼓励我。我一直以为奶奶是天底下最好的人，她什么都可以满足我。但是，我错了，我做了一件令我非常后悔的事！

那是我二年级的时候，那时刚好遇到了台风“珍珠”的正面袭击。老师给每位家长打了电话，让他们来接小孩。老师打完电话后走过来对我说：“你爸妈现在在国外，你奶奶要开摩托车来接你。要不，你先到老师家里。”“我不要。我就要奶奶来接。”我在那又哭又闹，老师无奈地打了电话。

过了半个小时后，奶奶到了，我很高兴，我坐上了摩托车。我和奶奶共用一件雨衣，我发现奶奶的裤子都淋湿了！我们来到了一个积水路段，摩托车熄火了。奶奶把雨衣给我穿好。然后，她自己冒着大雨，下来推着车子走。她一边推车一边试着发动，可车根本没有反应。我想下来一起推车，奶奶不让我。转弯时，她要保证我不掉下来，而摩托车又很重，要保持车的平衡很不容易。她首先把方向转过来，然后，再握住车尾，把车尾抬起来，一步一步往转弯的方向移。这时，我看见了奶奶的脸，满脸是水，分不清是汗水还是雨水。终于我们到家了。

第二天，奶奶说她不舒服。我叫了医生。医生说奶奶得了重感冒，我听到了以后感到很后悔，很惭愧。当时我要是听了老师的话留在老师家，奶奶就不会生病了。我跟奶奶说：“以前都是你照顾我，现在轮到我照顾你了。”奶奶很开心。她笑了，她发自内心的笑了，连皱纹里都是满满的笑意！

这件事我永远也不会忘记。奶奶的病好了。我走到阳台，看见一朵花在暴雨中长出。我笑了，我觉得我长大了！我再也不是以前那个幼小无知的我了，我长大了！

生日六年级小学作文

说到作文，相信大家都很熟悉吧，利用写作技术我们可以构建出一个充满奇思妙想非同凡响的世界。栏目小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“生日六年级小学作文”。请多关注我们网站的更新以便及时获取最新信息！

生日六年级小学作文(篇1)

爸爸说：“今天，我要带你到饭店里为你过生日。”我兴奋地说：“太棒了！”一会儿，爸爸就带我来到了饭店里。

我们的家属都来了，有和蔼可亲的奶奶，有爽朗的爷爷，有机灵的哥哥，还有。人到礼物到，哥哥一来到“现场”就立刻给了我礼物，是一张写着“弟弟收”的信封。我迫不及待地打开了礼物，一看，让我和表弟惊叹不已，是一张正反面都有我最喜欢的神奇宝贝的画的贺卡……而爸爸开始在菜谱上点菜。

菜一个一个地上来，但我们却一直留着肚子。过一会儿，服务员搬了一个盒子在桌子中心，哥哥以为蛋糕还没有上来，我并不如此。盒子打开了，是不出我所料的一个大蛋糕，虽然只有一层，但是奶油量很多。蛋糕是由奶油做成的，上面有些奶油做的花，还有水果，哥哥和表弟非常羡慕。爸爸用打火机点燃了蜡烛，生日歌响起了，我在动听的音乐中握住拳头，许了一个美好的愿望。我和哥哥、表弟大吸一口气，一、二、三，吹！蜡烛灭了。开始分蛋糕了，我和爸爸一起切了几刀后，各自都拿一块蛋糕，狼吞虎咽地吃了起来。不知是谁先笑的，大家你看看我，我看看你，都笑了起来。哥哥的脸像大花脸，表弟的脸像小花猫的脸，我呢，成了“圣诞老人”了。表弟用手指挖下一点奶油，把奶油弄到我的脸上，我立刻以其人之道还治其人之身了。一场激烈的“打奶油仗游戏”开始了，大人们个个又气又好笑。

虽然生日会不隆重，但是这是一个难忘的生日会。

生日六年级小学作文(篇2)

时间如白驹过隙般飞逝，转眼间又是一年离别季。毕业和离别总是充满着淡淡忧伤，因为心中有太多难以言尽的不舍和伤感，却不得不说声再见。但总有些许零碎的回忆拼凑在一起，成为永恒！

生日，对于每个人来说，很普通，但那一次生日，对于我们来说，却并不普通。因为那不仅仅是个人的生日，而是集体的生日。是第一个，也是小学阶段的最后一个，更显得它的珍贵、独一无二的，它见证了我们的成长，记录了一个个足迹。

这个气球贴那儿，对。

这根彩带系着不好看

咦？透明胶呢？

气球歪了，左边！

教室里闪过每个人的身影，大家都在忙碌着。每个人仿佛都很细心，平时大大咧咧，三心二意的人这时也认真专注起来，不敢有丝毫的马虎和纰漏。尽量把所有的东西都完成得漂漂亮亮，开一个完美的生日派对。人群簇拥在一起，原先小小的教室显得更渺小了，却时时刻刻透露着温馨。黑板上画着美丽的图画，五彩缤纷的气球绽开了笑容，一根根彩带随风摇曳，教室霎时焕然一新，立刻变得生动起来，我们的心情也与之生动起来了。

祝你生日快乐，祝你生日快乐我们一边拍手，一边唱着生日歌，脸上无一不洋溢着甜美的笑容，绽放的花朵娇艳欲滴。摆起爱心形的蜡烛，既是对寿星黄老师的祝福，也是对六（4）的祝福。蜡烛一盏又一盏地亮了，散发出金色的光芒，闪亮得我们心里暖融融、热腾腾的。闭上双眼，许个愿望：希望六（4）班的同学们在最后的时光留下美好的回忆，永恒的回忆。希望老师青春常在，越活越年轻，岁月你别伤害她。最后，我希望即使毕业了，离别了，也许以后不再一起，但是我们还能记得彼此，记得六（4）班，记得我们之间美好的回忆，还能再见！

吃生日蛋糕便是我们最大的乐趣。仿佛我们吃的并不是蛋糕，而是吃蛋糕的那份快乐，我们同时也渴望那种快乐。生日蛋糕是我们精心挑选的，很别致，三层，三种颜色，正如我们这三年的生活般绚丽多彩。我们大口大口地吃着蛋糕，满嘴都是奶油的甜味儿，心里也是满满的甜，满满的快乐。

不知从什么时候，开始了蛋糕大作战，我们把奶油抹在别人的脸上，你躲我闪，有的甚至把整个纸盘反盖在别人脸上。我们互相望着对方的花猫脸，都不禁哈哈大笑。

时间若能停留，停留在此刻，没有烦恼，无忧无虑，快快乐乐，疯疯癫癫，没有我们讨厌的一切；时间若能停留，停留在孩子的时光，永远不要长大；时间若能停留，停留在和同学们的回忆里可惜，时间永远不能停留，人总有一天要长大，要懂事，要学会独立，勇敢。微笑去面对，是最好的方法。

人生天地之间，若白驹过隙，事与物随着时间的流淌而渐渐被淡忘，但是，时间带不走最美好的回忆，六（4）班的生日，是我在心灵深处，最美好的回忆，永恒的回忆！

生日六年级小学作文(篇3)

墙上挂钟的时针已指向九点，十点。

“妈妈，祝您生日快乐！”妈妈一迈进家门，我就像只快乐的小鸟一样迎了上去。家里温馨的壁灯亮起来了，乐曲《祝你生日快乐》动人的旋律萦绕耳际。呈现在妈妈眼前的，有餐桌上那散发着清香的康乃馨，造型美观的蛋糕；还有我刚刚精心制作完成的壁挂：“谁言寸草心，报得三春晖。”

给妈妈过生日，这是我什么时候有的想法？哦，对了，是今年我过生日的时候。

“每年生日，说明你又长大了一岁。妈妈盼望你早点长大呀！”妈妈微微笑着说。

我撒娇着看了爸爸妈妈的身份证，悄悄开封了陪伴多年的储蓄罐。我要给爸爸妈妈一个惊喜。

我盼望爸爸的生日快点到来。

生日六年级小学作文(篇4)

xx的时间，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。

“这xx来，父母对我的关心，重于泰山，又深于大海。xx的时间，不知不觉得，在父亲的严厉和母亲对我无微不入的关怀中消逝了，就像离家的鸿雁一去不返……在我致完词以后，台下响起了暴风雨般的掌声。在简单的仪式过后，到了同学送礼物的时候，同学们一个个拿着礼物走上台来每一位同学都用最真挚的话语和最真诚的礼物祝我生日快乐，但在感动的同时，让我想起来，12岁生日过完，我们也将分别，想起昔日追跑打闹；想起昔日犯了错；一起低下头被老师指责；想起与女生闺蜜们聊八卦，一起追星，一齐在老师没来之前狂补作业；与男生一起拼搏，一起打篮球；到了青春期有了小秘密，我真不想离开他们，可是人必须要成长，但我真想大哭一场，那些昔日的情形在脑海里翻腾，真的舍不得他们，相处了了六年，到毕业，才体验到什么叫光阴似箭，日月如梭，让我们一起燃烧吧，用最后一点短暂时间，建立起一个美好的六一班，每个班都有属于自己的故事，六年后，我们将面临高考，所以要珍惜好现在的时间，纵使有千言万语，也免不了离别之情，虽然每天都能见着，彼此都看的有些烦了，但到了离别的时候，才能体会到那种说不上来的莫名的感受，想起每一个六一节的欢声笑语，想起每一次运动会拼搏的场景，，仿佛有千言万语哽咽在喉咙里。

吃完饭后，我与同学们玩耍去了。我在这个不太晴朗的下午完成这篇文章，对于你来说，可能只是一篇不起眼的文章，但对于我来说，却是一份珍贵的。永久的，难忘的一份回忆。

生日六年级小学作文(篇5)

一个诞生于艰难困苦中的政党的生日，往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取良辰吉日，但却更显露出其应势而生的意义。

他们只记得一个夏天，天气很热，大概在7月。因为无法准确考证，于是就把7月1日定为党的生日一个似乎比不经意还不经意的日子。

许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔，日历上频添一页亮色，七月一日，也因为一个伟大的政党而变得不同凡响，熠熠生辉。

即使是最普通的人，他的生日也是一个值得纪念的日子。那一刻，人们为他而聚，歌为他而唱。家人、朋友的礼物、祝福，证明所拥有的亲情、友情，赢得的喜爱和尊重。一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党，她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。那虽不同于烛前的许愿，但却是一个政党对未来充满信心的标志。

每个人的生日都过得差不多，但会过生日的人，会使生日过得更有意义，成为人生的加油站。他能使自己的生日变成总结过去、计划未来的节点，从中汲取激发自身努力进取的动力。而一个始终保持清醒头脑的政党，在节日氛围中总结成绩和经验的同时，更多的也是对党的未来的理性思考，及时思考应对时代呼唤，增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。近年来，中央领导几次在七一期间发表重要讲话，谋划加强和改进党的建设和发展的新路线，使党的生日意义变得更加非同寻常。

实际上，每名党员都有两个生日。一个生日赋予自然的生命，一个生日是找到了终身奋斗的信仰。从某种角度讲，后者比前者更有意义。自然出生无可选择，而理想和信仰的抉择，却出自个人的意愿和理性，这一个生日才完全属于自己。

小学六年级日记

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小学六年级日记【篇1】

明天就要出去活动了！我开心地叫起来。出发的前一天晚上，我一直在整理我的背包，一大堆行李，把背包塞得满满的。该睡觉了，可我太激动，怎么也睡不着。

第二天一大早，大巴就来到学校门口接我们。5辆大巴组成浩浩荡荡的队伍载着满车的欢声笑语和无限期待向青少年活动中心出发。来到活动中心，首先举行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。下午，我们又参观了来自我们大丰的世界冠军骆晓娟工作室，玩了多米诺骨牌。

我最喜欢玩多米诺骨牌了。老师介绍说，多米诺骨牌源自我国宋代人们在赌场上玩的牌九，后来清朝政府被侵略时，有个叫多米诺的人把牌九带回了意大利，送给了他的女儿。可是，他女儿不知道怎么玩，于是就把牌九竖起来依次排放在一起，然后推到第一个，接着所有的都跟着倒了，这是一个动力传递的有趣的游戏，这样的玩法深得小伙伴们的喜欢。可带回来的牌九太少了，后来他们就照着做了许多。为了纪念多米诺，所以就把这种游戏叫做多米诺骨牌。老师还说这种游戏可以锻炼人的毅力和耐心。在摆放时，我摆了许多图案：爱心、米奇、高楼、回头绕在推到的那一刻，好痛快好有成就感，又因为是自己精心摆成的图案，在顷刻间变成一片废墟，所以在畅快淋漓的同时又感到有些惋惜有些恋恋不舍，这种感觉真的好奇妙啊！以至于直到现在我还念念不忘。接下来的几天，我们又去珍禽园看到了许多鸟儿，到海洋馆看了大鲨鱼、老海龟，亲自动手做了漂亮的丝网花、海上战斗的好帮手航空母舰，还做了满身泥的陶泥杯子，那杯子都做歪了，丑丑的，但是可有趣了。第三天中午吃完饭，我们就依依不舍地离开青少年活动中心，回到了学校。

这次社会实践活动真令人难忘啊！

小学六年级日记【篇2】

小学六年级日记：我的母亲

xxxx年x月x日 星期x 天气x

母爱如水，温柔细腻，渗如我们的生活，滋润我们的生命

我的母亲，不高的个子，长及腰的乌黑头发，黑色眼眸里透着温和与慈爱。在我心里，母亲是世上最美的人。

我的母亲是慈爱的

追忆那年冬天，多年未曾见的雪的万州竟纷纷扬扬地飘飞着漫天鹅毛，晶莹剔透的雪花为大地铺上了一层白毯，曼妙的雪景将从未见过雪的我吸引了。好奇的代价是一双冻得通红的两只手，母亲见状连忙倒来一杯热水，递到我的手中，然后用她的手紧紧的握着我的手，心疼的说：冻坏了吧，快让我捂捂暖和暖和。边说两只手也不住的搓着我的手。母亲啊，您知道吗？这时的我一点也不冷了，真的，暖暖的

遥思那个漆黑的夜晚，我几乎快失去意识了，只是不住的呕吐，咳嗽。迷糊中，我看见灯光下母亲模糊的面容，苍白的面色，擦不掉的的泪痕，更映衬出了母亲的憔悴。看到我似乎醒了，母亲立刻紧紧的握着我的手，不住的安慰我；孩子，别怕啊，妈妈一直在你身边，别怕啊。。。我分明感觉母亲这时的声音在颤抖，可是母亲啊，您知道吗？这时我一点也不怕了，因为有您，有您一直在陪着我，我什么也不怕了！

母亲有时也是严厉的

回眸新年的一个晚上，我和几个朋友出去玩，回到家中不过是十一点，却不经意间在进门时发现了您愤怒的脸。我小心翼翼的走过去，母亲忽然大喝一句你怎么这么晚才回来，你知不知道我们有多担心你，你，真是，唉我不直所措，委屈的哭了，母亲却并不心软。狠狠的责罚了我一个晚上。第二天我便和母亲赌气，对她不理不睬。母亲见我如此这斑，只是叹了叹气孩子啊，妈妈都是为你好啊！看着母亲眼里泛着泪光，我忽然发现了自己的错，错的是那么的离谱。我望着母亲，说不出话来

这就是我的母亲，很慈爱，也很严厉。

母亲为我所做的点点滴滴都深深地烙印在我的心里。此生此世，我都为我有这样一位母亲而骄傲，也必将用这一生来报答她！

我的母亲啊

小学六年级日记【篇3】

蔚蓝的天空中，

飘着一朵朵云彩，

她仿佛是孙悟空，

会七十二般变化。

刚刚还是一只趴着的小狗，

好似打着呼噜，

一转眼，

变成的凶猛的老虎，

张开血盆大口怒吼。

嚯！这一团团棉絮，

薄如纱，轻似叶；

一会儿像狮子，

一会儿又像浣熊，

她从哪学来的这般魔术？

是大自然先生教给得她？

小学六年级日记【篇4】

我生病了，总是：“咳咳咳”，因此妈妈上网寻找治：“咳咳咳”妙招，最后妈妈选中了“白醋医疗法”：喝白醋。你想想，平时预防感冒时妈妈总是烧白醋那气味都那么酸，更何况直接地喝白醋呢。

我喝的时候，白醋一进嘴，牙就倒了一片；咽的时候，白醋在我的喉咙现出了魔王的本性，在我喉咙里搞破坏，我使劲一咽，把它咽到了肚子里，没想到在肚子里它都成阎王神了，把我的肚子搞得酸的不行，足足有一分钟才消掉。

唉，谁让我生病了？生病了就会咳嗽，咳嗽了妈妈就会给你灌白醋，所以大家不要生病。

小学六年级日记【篇5】

昨天我认为那是蚜虫，回家一查果然是这样，蚜虫排泄的屎和尿对于蚂蚁来说是非常好吃的东西，蚜虫把卵产在树叶上，有蚂蚁去保护他们不受侵害，蚜虫则给他们提供排泄的粪便，原来是这样啊，难怪我说怎么旁边有蚂蚁，这个问题终于揭开了，我也能歇会了，毕竟查这么多资料可是很麻烦的一件事。

大自然真是很奇妙啊，蚂蚁居然会喜欢吃蚜虫排泄的粪便，大自然真是无奇不有，所以我要好好学习知识，争取解开的难题，给我加油吧！！！

小学六年级日记【篇6】

小学六年级周末日记

星期六早晨，阳光明媚地洒在我的脸上，我从床上一跃而起，迫不及待地迎接这个美好的周末。起床后，我迅速洗漱完毕，穿好衣服，准备出门享受愉快的一天。

首先，我和爸爸妈妈一同去了植物园，感受大自然的美丽。一进门，我就被那里的花朵吸引住了。五颜六色的花朵竞相开放，芳香扑鼻，美丽极了。我和妈妈一起漫步在花径上，边走边欣赏。我看到了红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的紫罗兰，还有许多我不认识名字的花朵。它们花瓣绽放如雨点，娇艳欲滴，我凑近嗅了嗅，香气扑鼻，让我陶醉其中。我还看到了一些稀有的植物，比如世界上最大的花朵-巨花芭蕉，它高高地耸立在花坛里，引得游客们纷纷驻足观赏和合影留念。

中午时分，我们一家人来到了一家小餐馆，品味了各种美食。爸爸点了一份自助餐，我点了一份糖醋排骨，妈妈则选择了一碗热乎乎的酸辣汤。我们围坐在一张圆桌前，边品尝美食，边聊家常。食物的香味让我垂涎三尺，味道更是令我回味无穷。

午饭后，我们决定去一个游乐场玩一玩。我欢天喜地地跑到自控飞机前，乘坐起来，感觉自己就像一个小鸟在天空中振翅飞翔一样自由快乐。接着，我又来到了旋转木马前，马儿一圈圈快速地转动着，我坐在上面，眼睛仿佛看到了无数颜色的世界。过山车更是我的最爱，高高地坐着，感觉自己在一瞬间飞到了云端，畅快淋漓的感觉令人兴奋不已。

星期日，我和妈妈去了博物馆，领略文化的魅力。进入博物馆，我被展品的丰富多样所震撼。首先，我来到了陶瓷馆。那里展示了各种各样古老的陶瓷器，有精致的瓷盘，雅致的茶壶，还有颜色斑斓的瓷瓶。我仔细观赏每一件陶瓷器，在妈妈的引领下，了解到了陶瓷器的特点和制作过程。接着，我又参观了画室，欣赏了一幅幅名家的画作。画家们用颜料描绘出美丽的自然风景，还有人物肖像，每一幅画都像是一个故事，令人心生赞叹。

下午，我们来到了公园，放飞了风筝。我选择了一个红色的风筝，它伴随着微风起舞在蓝天白云之间。我用尽全身力气，放飞了风筝。它在风中飞翔，时而飘得很高，时而下降低，并伴随着悠扬的线音，犹如一只自由自在的小鸟在天空中翱翔。

周末的两天很快就过去了，但美好的记忆将伴随着我。我度过了愉快且充实的周末，不仅增长了知识，也体验到了生活的丰富多彩。我期待着下一个周末的到来，与家人一起度过更多难忘的时光。

小学六年级日记【篇7】

第一天早上，妈妈送我到学校换服装，换完服装后，妈妈拿着行李和被之类的用品把我送到一中，当我一进寝室，我看到的是组合床，上面是床，下面是柜子，我在B楼317寝室，6床。然后妈妈给我铺好床后就走了，我只听集合号响了，老师喊：“集合了，集合了。”我们快速下楼，然后看我们手上的纸条，五中队，我到操场上，找到五中队的教官。我们站好队后，教官带我们来到5楼的会议室，会议室共有30排，每排20个座位，每个中队2排，共12个中队，我们中队座十和十一排，找好座位后，教官喊：“坐，脱帽。”我们就坐下了，大队辅导员说：“今天是少年军校开学典礼——相识晚会。”相识晚会老师重点说：“在军校四天中要和同学之间互相帮助，在军校期间流汗、流血、不流泪等多项要求。”今天，因为有了相识晚会使我认识了许多新朋友。

晚上，教官回去了，老师说：“站好队，每人领一个茶叶蛋，我回寝室后，老师开始每一个寝室找一名寝室长，到我们寝室时，老师让我当寝室长，老师说;“熄灯后如果有说话的同学送到326室。”等老师走后，我对和我一个寝室的同学说：“不管怎样，我都不会给你们告诉老师的。”睡觉时，老师喊：“熄灯了。”我们把灯熄后，开始玩游戏、说话。一直到很晚才睡。早上四点多吹号起床洗漱，五点半吹号集合。

第二天早上，教官带我们去301野外公园比赛，我也参加了夺旗赛，教官告诉我：“努力，争取前三名。”比赛开始了，我从下坡往上跑，我满头大汗，我是第二个拿起旗的，老师宣布：“四中队第一，五中队第二，九中队第三”。教官鼓励我说：“你是最棒的。”虽然我没得第一名，但是我也努力了。

第三天早晨，我们去朝阳小学比赛——拔河赛，我们五中队也得了第二名。晚上，熄灯后我们讲鬼故事，把我吓的藏进被窝里。

第四天早上，教官教我们扣立。先两腿分开15厘米，然后右手向握鸡蛋一样，然后左手握在右手手腕上。

晚上，在朝阳小学举行了篝火晚会，教官也有节目——武术，12个教官的`动作非常整齐，就向一个人在做。我跳的舞蹈《NoBoby》，我上台时非常紧张，跳着跳着就自然放松了，五中队的学员还为我助威加油。这是我第一次参加篝火晚会，这次篝火晚会使我得到了锻炼。

第五天早上，教官对我们说，虽然在这四天半中对你们严励，但我还是挺舍不得你们的，希望你们努力学习，听父母话。

军校的生活在短短的五天中结束了，虽然艰苦，但也锻炼了我们。使我更加勇敢，增强了我的自信心。

小学六年级日记【篇8】

今天的早饭肯定非常香！因为今天我自告奋勇给妈妈做一次早餐、煎荷包蛋。

我先开启火，放上平底锅，倒上一点油，然后打鸡蛋，可打鸡蛋的时候就把我难住了，轻轻的打不开，用力的打就把鸡蛋打碎了。我急得直冒汗，妈妈告诉我说：要抓住鸡蛋横着打，弹壳有点 裂了，然后用大拇指一掰就开了。

我好不容易把鸡蛋打开放到锅里，就迫不及待的用铲子左一下、右一下把好好的荷包蛋铲的面目全非，黄和清都搅在一起，我把鸡蛋盛到盘子里，端到餐桌上，妈妈还表扬我会做饭了。

我心想：每天吃妈妈做的荷包蛋，看着挺简单，没想到我做却这么难。这让我想起了妈妈平时说得一句话：平时要多练，熟能生巧。明天我在煎荷包蛋，总有一天，我要给妈妈煎一个像 花朵一样漂亮的荷包蛋！

小学六年级日记【篇9】

今天月考成绩发下来了，没想到我的数学成绩会这么不理想·······哎呀，我心里有种说不出的感受。

原因出在我太不自信了，本来第一次做对了但由于检查失误又改错了`````````````

我发誓我以后不论做什么题都要专心致志持之以恒!!

为了自己的美好未来拼搏吧!

小学六年级日记【篇10】

寒假到今天已过了一半，除去刚开始那几天，几乎每天都睡得异常的晚，起得也异常的早，每日只吃两顿饭，早饭就不用了，还在床上呢。每日除了睡觉、吃饭之外便是看看书，看些电影，聊聊天了。只是时间或顺序的不同罢了。

刚开始学校里面也挺安静，挺喜欢，但到后来便开始有些厌烦了。可又能去做什么呢。每日能看点书，写点东西已经很不错了，便觉得时间没有白过，大多数时间是被浪费掉了。这种日子过得，真是不知道怎么来形容了。

[小学六年级寒假生活日记]

母爱小学六年级作文

作文培养学生的文化素质和人文关怀能力，你的想象力可以通过写作变得更加广泛和深刻。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的。跟小编一起深入了解“母爱小学六年级作文”从不一样的角度去看待它，如果本文能够为您带来一些灵感我会感到非常高兴！

母爱小学六年级作文 篇1

母爱

人们都说母爱是世界上最伟大的。有的母亲对自己的孩子从生活上关怀备至，有的母亲对自己的孩子从思想上严格要求，……母亲用她全部的爱，培育着下一代。

如果不是母爱，那流浪在街边与山村的幼苗又如何找到温暖的家！

如果不是母爱，那找到温暖的家、舒适的家的幼苗又如何能与身边的小朋友玩耍！

如果不是母爱，那玩耍中的幼苗又如何能长成一棵粗壮的大树！

是母爱，给了我一个温暖的家！

是母爱，给了我与小朋友们玩耍的机会！

是母爱，让我从幼苗长成了大树！

感谢她，给了我一个有爱的家！

感谢她，给了我和他人一样的机会！

感谢她，让我从幼苗长成了大树！

我永远不会忘记她——妈妈！

我永远不会忘记那份深深的母爱！

母爱小学六年级作文 篇2

有人说母爱如山、如海、如江河，但我去觉得母爱如默默无闻的小溪，正如“涓涓溪水，汇成江河湖海”，母亲对我的爱也日复一日、年复一年、一点一滴地聚集成奔涌的大海，令我觉得无比的幸福和自豪。

在我看来，母爱的微小的，甚至透明的，因此似乎很难感悟。其实在生活中的点点滴滴都可以感受的母爱的痕迹，只是我们太习以为常罢了，太疏忽罢了。比如，在我们吃饭的时候，妈妈就忙着为我们装饭；我刚坐下，她就开始往我碗里夹菜；我吃菜的当儿，她却在帮我剥虾或舀汤；吃完饭，她忙叫我洗手。晚上，她还要检查我的作业，叮嘱我睡觉前刷牙，每天还要亲自到房间来检查情况，冷了、热了？……这程“全程式服务”难道不是一种深深的母爱？

妈妈是个财务总监，与爸爸一起打理公司。每天都要工作十多个小时，她的时间以“秒”为单位计算的呀。瞅她那架势，一天边饭都吃不好，但是到了星期天，她总会挤出时间来，带我和弟弟出去玩。即使还有再多的工作没做，她都要一一放下，容后处理。在这里，我想说，我们深圳有许多父母的会因工作繁忙而缺少对儿女的照片与关怀，不能理解儿女的想法，甚至忽视他们的心情，而我却是如此的幸运。

母爱小学六年级作文 篇3

世界上最伟大的恩情莫过于母亲的养育之恩，值得我们用生命去珍惜，要用实际的行动去报恩。

是妈妈给了我们一双明亮的眼睛，让我们去观赏世界，是妈妈给了我们一双健壮的腿，让我们去游览世界，是妈妈给了我们一双手，让我们去触摸世界，重要的是，妈妈给了我们一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活—去热爱这个世界。

一天中妈妈就为我们做了许多事，更何况天天，每天呢！

妈妈早上要起得很早为我们做饭当我们起床的时候就能闻到香喷喷的味道，可是有些同学还是不满意，不满意的同学请你仔细想一想。妈妈要起得很早去洗菜，还要摘菜，做完饭还要做家务……妈妈还为我们洗衣服。一天中妈妈还要做家务，在上，中午晚上还要为我们做出营养的饭菜，看到妈妈这么幸苦，我们应该对他们说句“感谢您。”

父母滋养了我们，我们就应该感谢他们。我记得有一次，我生病了，妈妈摸了摸我的脑门很热，就拿起体温计给我试了试表，一看就39度就赶紧叫我们村卫生所的医生，医生给我输上液，我就睡着了，那时候已经是晚上10点多了，妈妈陪了我一宿，妈妈一宿都没有睡觉，在旁边陪着我。这是个夏天，我永远忘不了这个夏夜。

《游子吟》这是一首关于母爱的讼诗，作者用简洁朴素的语言勾勒出慈母为游子缝制衣服的场景，抒发了游子思念家乡，思念母亲的至深至情，同时也表现了母爱无私和博大。这首诗的大意是：孩子要离开母亲远行，母亲一针一线仔细的为他缝制衣衫，针脚缝得密密的，担心他不能早日归来，母亲的关怀像春天的阳关哺育了小草，这样无私的母爱，做子女的如何能报答得尽？

母亲和我们一样也有很多愿望，难道我们就不能满足他们吗？我们要回报母爱，母爱是伟大的。

母爱小学六年级作文 篇4

母爱，是清凉的风，是遮雨的伞，是着急的泪，还是一床的棉被……

记得那一天，临古筝考级的最后一天夜晚。我让妈妈帮忙纠正指法，练着练着，已经晚上九点多了。我却不肯罢休，但妈妈上了一天的班，早就累了，不断地打哈欠。我看着实在心疼，就说：“妈妈，你先去睡吧，我在练一会儿就睡了。”“不行，看着你练，我也不能放弃。你都可以坚持，为什么我不行？”谁知，妈妈竟然跟我斗起嘴来。“哦，好吧。”我满不情愿地答应下来。妈妈很疲倦，为了能让我获得好成绩，她就喝了一大杯咖啡提神。这可不得了，妈妈连睡都没睡好。第二天，在考级候场区里，妈妈终于睡着了。但那睡姿是多么狼狈，多么贪婪。我也不忍心叫醒她，让她睡吧……

现在，这件事在我脑海中仍然记忆犹新。妈妈那种睡姿永远不可能在我记忆中抹去，总觉得有些对不起妈妈。毕竟，她生我养我十几年了。终于，吕老师布置了一项作业，对爸爸妈妈说“我爱你”。我终于能告诉妈妈我的心意了。

说“我爱你”三个字很难，对爸爸妈妈说这三个字更是难上加难。咋不，我纠结了一个小时，把各种场景、结局都想了一遍：我在吃晚饭时说，妈妈可能会问“是不是饭烧得太好吃啦？”之类的话；在休息时说，妈妈可能会愣一下，然后嚷嚷：“丫头，写作业去！”；在睡觉前说，妈妈可能会泪涌如注。唉，我到底是说还是不说呢？睡觉时，仔仔细细的想了一遍，说吧。

第二天早上，我再次纠结了半个小时。最后在下楼时，我因没有和妈妈说“再见”，她追出来问我：“丫头，你怎么连‘再见’都不跟你妈说啊？”我见机乘势：“妈妈，我爱你！”那是，我看见妈妈的嘴角稍稍抽搐了一下，空气凝结了几分钟，妈妈才开口：“傻丫头，快去上学！”“哦！”

去学校的路上，我回首望了望家的方向，一个忙碌的身影若隐若现地出现在我的眼前。是啊，爸爸妈妈为我们付出的实在太多，不可以再惹他们生气了。我在心中感叹：“妈妈，我永远爱你！”

母爱小学六年级作文 篇5

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖；母爱是一缕清风，让你的心田即便在炎炎夏日也能感受到一丝凉意；母爱也是一句叮咛，即便让你感觉到厌烦，也能使你受益匪浅……

当我失败时，母亲会用她那慈祥的面孔来鼓励我，安慰我；当我成功时，母亲又会用她那比较严肃的面孔告诉我不要骄傲，一定要谦虚。

记得小学六年级时，我因为模拟考考砸了而苦恼，母亲不但没有责备我反到安慰我说：“失败其实并不可怕，可怕的是你失败后的态度，这次没考好，还有下一次，不必因一次失败而丧失了信心！”

小升初毕业考试，我考出了优异的成绩，这次的成功，是与我母亲的鼓励分不开的，是母亲给予了我信心。正当我正高兴时，母亲说：“成功后一定不能骄傲，只有这样成功才能一直属于你。进入初中后一定要加倍的努力。不要忘了，学习如逆水行舟，不进则退！” 母亲的话我一直铭记于心，母亲的话引领着我向前走去……

母爱是什么? 母爱是温暖的春风，当我失败的时候，拂去我心中的伤感,鼓舞我不要放弃；母爱是什么? 母爱是灿烂的阳光,当我失去信心的时候,给我带来温暖、鼓励；母爱是什么？母爱是一泓清泉，当我成功时，冲去我心头的骄傲……母亲，虽然您是那么平凡，但是在我心里，您是上天赐予我的守护神，当我最需要您的时候，您总能出现在我的眼前，陪伴我左右，指引着我。

母爱小学六年级作文 篇6

母爱是重重夜幕中一线如豆的灯光，指引着我们褪去孩提的稚嫩，踏向遥远的未来；母爱是碧蓝天空中一朵雪花般纯洁的云彩，没有任何私欲，无私的胸怀中装载着对我们的包容与温暖……罗曼罗兰说过：“母爱是一种巨大的火炬。”是啊，母爱的火炬无时不刻都在温暖着我们的心灵，燃烧着我们对生活的爱，让我们在沮丧的时候、失望的时候，在灰心的时候、难过的时候依然能够笑对现实，这，就是母爱！

生活中的一处细节、一件小事，往往洋溢着母亲对我们的爱与关切。记得那一次——五年级上期的期中考试，我由于发挥失常，数学只拿到了74分的低分。这个消息好似晴天霹雳，将我震得晕头转向。我表面装得满不在乎，嘴里口口声声说着：“没关系，没关系。下次努力就好！”心中却强忍着那种无法言喻的失落感。一回到家，我便抛开了学校时的故作坚强，缩进房间里，像一只受创的小鹿般默默地哭泣。正当我被沮丧与失望缠绕着时，一双温暖的大手拂去了我脸上的泪花，耳畔响起了那熟悉的嗓音：“好了，别哭了。事情已经过去了，我们都不会责备你，这次是因为你发挥失常。下次只要你能拿出你平时的水平，就依然是好样的。”“可是我怎么能容忍这样的成绩？”我无助地哭喊着，紧紧地抓住妈妈的肩膀。“这已经成为了过去，你尽可以忘掉这个令人失望的成绩，也尽可以不再提起它。但是，这次失败或许是你下次成功的垫脚石，因为它可以促使你更加努力，对吧？”这件小事使我得到了别样的感悟，对母爱有了更深的感触：成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。

经历了这件事情，我对母爱有了深刻的感悟。其实我们的生活中处处都有母爱的影子，你发现了吗？

母爱小学六年级作文 篇7

人世間充滿了愛，但那最真摯、最無私、最偉大的愛莫過於母愛。

母愛像黑暗里的一支紅燭，給了我們所有的光和熱，使我們勇往直前；母愛像雨天里的一束陽光，給了我們溫暖和明亮，使我們奮發向上；母愛像花園里辛勤的園丁，給了我們生活的情趣與芬芳，使我們健康成長。母愛就像這些年來，母愛一直溫暖著我，呵護著我。我的母親，平凡樸素。她沒有貴夫人般的氣質，也沒有嬌小姐般的嫵媚，但她卻有一顆善良的心。母親頭上的縷縷白髮，臉上的道道皺紋，都是為我操勞的痕跡。母親的手，越來越粗糙；母親的面容，越來越蒼老；母親的聲音，越來越沉重。母親，越來越老母愛，有時像一陣風，輕輕地吹拂著我們的臉龐；母愛，有時像一把火，時刻溫暖著我們的心房。啊！母愛無邊，母愛如海！

母爱小学六年级作文 篇8

母亲不仅仅像个普通的少妇，事实上我知妈妈玩得最好，妈妈是个幽默可爱孩子，记得从前我和母亲我都村以逛超市，母亲是爱玩的蒲公英，我便也是爱玩的蒲公英，母亲飘到哪，我就飘到哪，那是我们满足地提着购物袋回家，侂晚在里空下望着星星，母亲上班时我便和会在一起，不管多玩我和父亲叫着走路也要在妈妈身边，那是我们嘻哈地聊着与我的搞笑故事，一起幸哉乐祸，一起看着手机，幕上的字傻笑，一起以为自己不起地互相夸夸其谈，一起在那10：30看快乐女声，那时我才知道，妈妈可以为那些女生难过，叹息，甚至比我还孩子气崇拜，向我撒娇，躺在床上。一次和母亲去超市买东西，母亲便叫我先去挑，我问她为什么，她说：“我到这里玩这个，”你不会知道，母亲爱玩戏厅里的投币机器。

母亲等于妈妈，母亲是爱自己孩子的妈妈，所以母亲爱我，妈妈爱她的孩子。我是在读小学的时候发了高烧，那是在一天夜里，我只觉得难受，但妈妈察觉到我生病，你必须知道那天夜里雷雨交加，电闪雷鸣，我还记得年幼的我还以为我会死在这暴风雨中那天夜里，闪电一直追着我母亲，那时她赶紧背我出来看医生，母亲没有感觉一丝恐惧，她没有停下脚步，更没有缩短她的位移，清晰的感觉到母亲的体温，至今熟知的母亲是贪睡的，犹其是在晚上。8点便可以睡了，但不爱睡觉的我总能知道在我所知夜晚的时间里，母亲不下三四次地从睡梦中起来帮我牵被子，看我是否生病邮，还有她每天都会问我是否平安到家，是否需要会么，三天两头我屋里便会多很多东西，不论是吃的还是用的，因此我是富裕的，但母亲并不富裕，母亲是节省的，除了对我，母亲是自私的，那是对我，我们家并不富裕，除了我！关于母爱作文500字

母亲的爱是无形的，如果一定要看，那一定是孩子和母亲的两个端点围成的，而且不论那是什么形状，但一定是最美的，如果要说我和母亲，那我愿意那是永恒的一点，因为我们永远不存在距离，我们会永远在一起，我的妈妈早已融为一体，所以我们总不能分离。

母爱小学六年级作文 篇9

自从我呱呱坠地后，懵懂的我就感受到母亲那温存疼爱的抚摸，体验着属于我的第一份幸福。指尖细细的温柔，滑过我的每一寸肌肤，我笑了，发出来到这个世界后的第一次笑声。

我们都是父母爱的结晶，我们的肩上被他们赋予了更幸福的使命，慈母手中线，游子身上衣、儿行千里母担忧，千百年的沧桑岁月见证着母爱的无私和伟大，身为子女的我们有什么理由不带给他们幸福?

我有一个爱我的母亲，我贪婪的享有她所有的爱。从小我就在母亲的怀抱中长大，从襁褓中的婴儿，到日渐成熟的少年，母亲的眼里流露出的是一样的爱，可是，母亲的眼角却在发生着变化。小时候，总以为妈妈永远不会变老，永远都是那个抱着我玩，累了就能在她的身上躺一会儿，那个无所不能的妈妈，可是现在我发现，母亲并不那么神通，可能是我越来越大，需要的东西越来越多，所以，就感觉妈妈能给我的东西太少。

可能我真的很自私，小的时候，因为所有的事情都需要妈妈的帮助，所以和妈妈无话不谈，现在，突然感觉妈妈很唠叨，和她能说的话太少，因为我不希望和她说点什么她就大惊小怪的说上好几天。

可我竟然忘了是谁驱赶了我夏日的疲惫，是谁把我不会的题计算了无数遍，是谁给了我生命让我展望世界，又是谁擦干了我委屈的眼泪

晚上，我轻轻的走到妈妈身边躺下，侧着身子拥抱她像她多年前抱着我一样，我也要给她，给她温暖的慰藉。

妈妈，我爱你，很爱很爱你。

（李明新小学六年级作文）

母爱小学六年级作文 篇10

“世上只有妈妈好”这首歌已传唱了几十年，它反映了一个母亲对自己儿女的爱，它伴随着一个个可爱的孩子，健康茁壮地成长。

妈妈常年在外面奔波劳累，从小妈妈就把我放在外婆家，很少与我团聚，渐渐地时间久了，我总是会觉的妈妈不爱我了，因此而伤心过度了，我总是会觉的妈妈不爱我了，因此而伤心过度。

童年的记忆中，一次我忽然发高烧，烧到39度。外婆连忙打电话给妈妈，妈妈焦急到问：“妈，小静怎么样了？没事吧？我会立刻赶回去的。”在等待妈妈的一分一秒中，我迷迷糊糊的睡着了，醒来时我已经在医院了。一双温柔的手抚摸着我的额头，那是我的妈妈吗？真的？“妈妈！”妈妈轻声轻语的答应了，妈妈关切的问我“你是不是又不吃药？”我说∶“那药太苦了，我就是不想吃。”妈妈又说：“你这孩子，良药苦口利于病。”妈妈用温暖的手握着我的手，给我拿来药，又端来一杯温开水，看着我吃药，才放心，妈妈对我说“妈妈这年头忙，对你关心太少，你要原谅妈妈，寒假到了，妈妈一定带你去外地好好玩玩……”我只觉得鼻子一酸，双眼模糊，后面的话再也听不清了。

然后，我又模模糊糊的睡着了。在睡梦中是有一双温柔的手握着我，给我端茶倒水，帮我盖被子。……

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能敢受到温暖如春。“世上只有妈妈好”这首歌唱出了女儿对您的心声。

母爱小学六年级作文 篇11

家有母爱

对于每个孩子来说，母爱，是世界上最温暖的词语。它的神圣与父爱无法比拟。每个孩童在父爱的醇厚中长大的同时，更多的是母爱渗透了的他们的心灵。

我家就有一位慈母，我时刻在她的感化下成长。

妈妈身材适中，平日里的穿着总是很得体，一头洋气的卷发，面若银盆，眼像水杏，看你的时候暖暖的，使人如沐阳光，小巧的嘴型，嘴唇红润润的。妈妈好美！

但，妈妈最美、最伟大之处，不是她的样貌，而是她为我的倾其所能。

那是个深秋的晚上，我和妈妈正在超市购物。我们逛得正欢，忽然，在外办事的爸爸发来一条短信，说今晚七点半南京爱乐交响乐团在如皋大剧院演出。交响乐！我梦寐以求的呀！我狂喜地盯住那些充满了惊喜的字眼，巨大的快乐顿时压得我喘不过气来。我腕上的手表盘忽闪了一下，灯光亮堂堂地照着指针7:20了！我惊叫起来，引得购物人群纷纷侧目向我惊奇地望过来。怎么办？我惊惶地看着母亲，心跌进了万丈深渊。妈妈定定地瞅我一下，坚定地说道：我们现在就走。

出了商场，冷雨霏霏，淋在身上，清冷无比，正如我愈发冰凉的心。妈妈拿雨衣给我罩上，还不等我问她为什么不用雨具时，就匆匆丢下一句：我没事，这点雨怕什么。便载着我飞速前往剧院。雨越下越大，敲在雨衣上，如鼓点一样给我们加油鼓劲，我全然忘却了全身湿透的母亲，直到在剧院下车时，目光猛然触及到她紧贴额头湿透的刘海时，我呆住了。

借着微弱的路灯下，表上数字显示到7:27，妈妈竟用了七分钟，诠释了母亲爱的能力与极限，而我却完全没有太在意。妈妈用潮湿冰凉的手紧攥住我温暖干爽的手，三两步登上楼梯，买了张单人票母亲不看，她为了让她女儿享受最好的座位，甘愿放弃了欣赏。当她把我送进剧院又飞奔回家为我拿忘带上的眼镜的时候，我怔怔地蜷在用母爱垫成的扶手椅里，正对着舞台，手心里还残留着母爱的雨。我感受着掌心的潮湿，感受着母亲为我而付出的心血里零星的几滴。交响乐是动人的，可母爱不更是如一曲宏伟的交响吗？它的音符是多么神圣，它的旋律是多么优美啊。舞台的帷幕徐徐拉开，一群乐师整齐地分散在舞台两面。我凝视着他们，越发觉得他们都是母爱的使者，用细腻的旋律叙说着爱的故事

今天，虽然那场交响已过去多日，但母爱的旋律总是不断地在我耳边萦绕。我的一切，都是由母亲用爱创造的，包括，在我生命中留存的每一段轨迹。

奶奶六年级小学作文9篇

作文是提高自我审视和反思能力的重要路径，写作使我们更清晰地认知和说明周围事物的多样性。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，什么样的作文可以被大家称赞？建议收藏本文以备参考。

奶奶六年级小学作文 篇1

可怜天下奶奶心

我的奶奶今年６０来岁，长得矮矮胖胖的。因为患有腰椎间盘突出症，走起路来时常用左手托着腰，挺着将军肚，一挪一挪的。

奶奶脸上总洋溢着慈爱的笑容。她是个“热心肠”，只要你遇到困难请她帮忙，她总能想方设法帮助你。对我这个孙儿的事她更是热心有加，总是当成头等大事来做，全然不顾自己那有病的腰。

上个月，我养了几百条蚕宝宝。养蚕宝宝真让人欢喜让人愁。喜的是看着它们天天长大，身体渐渐变白变胖，看着它们轻轻蠕（ｒú）动的可爱模样，真能让人忘却一天的疲劳；愁的是桑叶供给（ｊǐ）发生了危机。蚕宝宝真能吃，一眨眼工夫能把一大把叶子吃个精光。眼见自家院子里那一株桑树的叶子全给吃没了，而离蚕宝宝“上山”还差好长日子，怎么办呢？

正当我犯愁时，我想到了奶奶，于是向奶奶求救。你猜怎么着？第二天，我养蚕的事，全村人都知道了。原来啊，奶奶挨家挨户地去找桑叶，奶奶找了整整一天，才在邻村的郑大爷家找到了桑树。从此，奶奶成了蚕宝宝的“养育员”。为了我的蚕宝宝，奶奶的腰疼病累得犯了。奶奶告诉我说：“蚕宝宝也是生命，你既然养了它们，就要养好它们。”就这样，幸亏有了奶奶的帮助和关爱，我的蚕宝宝终于“上了山”。

人人都说“可怜天下父母心”，但我想说：“可怜天下奶奶心。”养蚕事情刚消停，我又碰到了一个困难。“六·一”节到了，学校要进行课本剧表演，我扮演小英雄雨来的伙伴，需要一件旧式的粗布衬衣，还要一条旧式的小板凳。这叫我哪儿去找呢？那天放学，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也给难住了。

第二天一大早，我还在睡梦中，听到有人在大喊我的名字“远远，远远”，原来，奶奶一大早又是挨门挨户地帮我借来了衣服和小板凳。当我揉着眼下楼时，一下子让我惊呆了：呈现在眼前的是一排小板凳，有大的、小的；有粗糙的、精致的；有现代的、古典的。足足有十来条呢！奶奶不知道哪一条合适，她把能借的都给借来了。她还关切地问：“远远，你看哪一条合适？你什么时候演出，拍不拍电视？奶奶真想看你演出呢。”我说：“奶奶，你……”我感动得说不出话来。我看见奶奶用手托着腰，似乎很吃力的样子。我知道奶奶的腰病又犯了，可她的脸上却显得那样的慈祥。

奶奶六年级小学作文 篇2

亲爱的奶奶：

您好!

这些年您无微不至地照顾我，给我做各种各样的美食，让我长得白白的、壮壮的。我真诚地对您说一声：谢谢您!但是有件事我埋藏心底很久了，一直想和您说，请您不要再把我当成小孩子了，好吗?

还记得一年前我大声地对妈妈宣布：从今天开始我要学习做饭。您知道当时我是多么兴奋，多么迫切地想要自己尝试做一次饭啊。结果您听见了后并没有像妈妈一样喜笑颜开，而是狠狠地批评了我一顿：才这么小，万一做饭时把手烫着了怎么办?哎呀，你长大了自然会做的。没有小时候的训练，长大成人后怎么可能会做呢?但是看着您那心疼、严厉的样子，我不敢言语，暗暗心想：过一年，再过一年，我应该可以自己学做饭了。

转眼间我上五年级了，也满12岁了，我抑制不住内心的兴奋，这回您可以放手让我自己尝试做饭了吧。哎呀，你这个孩子怎么这么犟呢?又想学做饭，长大后就算不会做饭，还有我呢。您拍了拍我的头，转身就走了。万里晴空瞬间阴云密布，我耷拉着脑袋委屈得眼泪都要流下来了。妈妈见您走了，悄悄地对我说，等您不在家，她教我做。学做饭为什么不能光明正大地学呢?你别看我瘦小，其实放开手让我锻炼，或许我就是个能干的孩子呢!

不经历风雨哪能见彩虹?奶奶，在您眼里我永远是个孩子，可实际上我已经是个五年级的少年了，个子都快比您高了。我知道您是为我好，可我也不能成为温室里的花朵啊，请您多给我一点锻炼的机会吧!

祝

身体健康!

您的孙子：王XX

2020年12月2日

奶奶六年级小学作文 篇3

我的奶奶六十二岁了，她个子不是很高，总是穿着那件绿色围裙。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫士——门牙。我的奶奶是一位唠叨之神，每天总有无数唠叨的话，穿行于我的听觉神经之间，我的神经系统已疲惫不堪了。

有时，我很讨厌奶奶唠叨，每次唠叨总幻想有一个避风港，能躲开她的口水咆哮阵，躲开她的高分贝的噪音。听奶奶的唠叨，可是一项酷刑呀，奶奶会扯着嗓子，说个没完没了的，十分烦人。有一次，我回到家，拿出作业就开始做，但我的心静不下来，一会儿挠痒痒，一会儿画画，一会儿和弟弟闲聊……脚都跷到桌子上了。我这只猴子开始大闹天宫模式。突然，奶奶出现在我面前，我心里暗想，这下完了，唐僧又要念经了！唐僧毫不厌烦地念起紧箍咒：作业字写好，抬头、挺胸、收腹！不写好老师不看，考试打不到高分，打不到高分就上不了好初中，上不了好初中就上不了好高中……奶奶的唠叨声断断续续，没办法，只好服从了。以后我发现那次作业打了唯一一个优。

还有一次，我上学忘了带水。放学后，奶奶一来一顿臭骂：今天为啥又不带水，等着嘴巴烂掉吧！我却吼道：什么叫‘又’？而且我嘴巴好着呢！只会诅咒我。说完，便扬长而去。奇怪的是，第二天我梳头的时候发现我的嘴裂了，痛得张不开嘴，哎，真是不听老人言，吃亏在眼前。

虽然奶奶爱唠叨，但那唠叨倾注着对我们的.感情，那些你饿了吗？冷吗？多穿点！别忘了……你听多了耳朵可以会长茧子，但每一句话，每一句唠叨，都饱含着奶奶对我的爱。现在，我觉得少了这唠叨还真不习惯，没了奶奶的唠叨，我浑身不自在，像吃错了药似的，有一种十分怪的感觉，不是平时想的那种如释重负舒畅，而是有肩挑万斤重般的难受，心里沉沉的，空空的。我想对奶奶说：奶奶，谢谢您，谢谢您的唠叨。有了您的唠叨，我才能在风雨中茁壮成长。

奶奶六年级小学作文 篇4

我的奶奶是一个退休教师，在我们居住的单元里，大家都说她是一个勤劳、有爱心的人。中等的个子圆圆的脸，头发从来都是短短的，平时一件胸前戴花风衣穿在她的身上，脚下一双红皮鞋。一路欢声笑语，一路莺歌燕舞，一看就是一个特精神的老太太。

我的奶奶三件事最重要；一是照顾我和爷爷的衣食住行；二是和她的姐妹们打麻将、扭秧歌；三是楼梯是否干净。奶奶有句口头禅：“干活吗，累不死，闲着才会更难受。”每天上学的时候奶奶总是叮嘱啊我，红领巾要戴好，衣服要整洁，把自己收拾的干干净净是对别人的尊重。她平时总是那样，无论对人还是做事我很佩服她。

记得一个春天刚刚到来的日子，燕子回来不到两天，乍暖还寒。清晨，窗前燕子早早就叫醒了我，朦胧中看见奶奶在搓洗昨天晚间撒上菜汤的毛衣，凉凉的水，红红的手不停地在搓着。我感动了，不由自主地问：“奶奶用洗衣机呀？”我可爱的奶奶没有抬头，只是轻轻的说：“毛衣用洗衣机会开线的”。她的语速有些迟缓，可能是被那冰冷的水冻的。然后又体贴地对我说：“再去睡一会儿，要不然上课会困的，头会疼的。”我回到温暖的床上含着眼泪又睡着了。

还有一件事令我感动，那是在一个阳光明媚的早上，奶奶把家务活都做完了，想出去逛街。走出门口，看见了没“洗脸”的楼梯，于是她拿出拖布，清扫起来。我看见了，便问：“奶奶，你不是要上街吗？怎么干起活来了？”“我正在为人民服务——清扫楼梯呢！”我又问：“那你不累吗？”“不就是干活吗，有什么累的！”说完，她继续干着。过了好一会儿，我听见了一阵敲门声，开门一看，原来是奶奶呀！只见她满头大汗，不停地喘息着。我又低下头一看，哇！好干净呀！简直能照出人影呢！这就是我亲爱的奶奶。

我们居民楼三单元里人都夸我的奶奶是一个勤劳善良的人，我说，奶奶是一个平凡的人，做的都是平凡的事情。奶奶始终如一的勤奋、善良、有公德心让我感到骄傲，让我自豪！ 站.长.陈。老。师q.q:2。0。 8。2。 3。4

奶奶六年级小学作文 篇5

亲爱的奶奶：

您好!

感谢您多年以来的照顾，从幼儿园开始，就一直是您在照顾我。不知从何时起，一条条皱纹爬上您的脸庞，您的满头青丝也变得有些花白。这么大岁数的您，本该和爸爸妈妈住在一起，享尽人间天伦之乐，可您却只能和爸爸妈妈异地相隔，住在海门，只因为我。接送我上学各种琐事本该由爸爸妈妈他们来承担，您为我操够了心。

记得有一回您生病了，本来应该住院，可为了不耽误接送我上学，您拒绝了。每天去医院打点滴后中午接我回家做饭，我劝您，您也不肯。奶奶，谢谢您为我所做的一切。

奶奶，您什么都好，唯独一件事我不赞同。

为什么您有点反对我买书呢?奶奶，您也不是不知道，我写作文能写得这么好，大都归功于我喜爱阅读啊!

您是觉得课外书是闲书吗?不不不，我来给您讲讲读课外书的好处。读课外书让我增长了知识，让我有了更多的写作素材，让我积累了许多好词好句实在是利大于弊呀!您知道吗，我写的作文常常被老师拿作范文读给同学听呢!

您是觉得太浪费钱了吗?可是奶奶，那些书我全读完了啊!我应该去获得更多的知识，而不是在原地止步啊!老师常说，读书如蜜蜂采蜜，倘若叮在一处所得就有限了，所以书要多读，广泛地读，汲取多方面的营养，才能让自己的知识面变得更渊博。

又或者您是觉得我这么爱看课外书，会把作业拖到很晚，考试成绩下滑吗?我在此向您保证，我一定一定会先抓紧时间写完作业，然后再看书的。

所以，现在您同意我买课外书了吗?

祝奶奶身体健康，长命百岁。

您的孙女：施XX

2020年12月4日

奶奶六年级小学作文 篇6

在我身边，，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。

我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，好的脸上布满了一条条深深的皱纹，那双大手虽然十分粗糙，却充满爱的温暖，一双眼睛并不那么明亮，一头苍白的头发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。

奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次，奶奶给我家送菜，你可知道，那装菜的袋子，可以说是用过几十次了，上面布满了污渍，脏极了，还发出一股难闻的气味，看了让人呕心。还有一次，我去奶奶家玩，看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮，我不解地问奶奶：“奶奶，您晒这些东西干嘛？”“我拿来当柴烧，这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着问：“那又能烧多久呢？”“节约一点是一点吧”奶奶回答，我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。

我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我学习。

我的奶奶小学六年级作文2

每年到了五月，心中的感触特别深，因为爸爸远在外地工作，妈妈经常不在家，所以严格来说，我算是隔代教养家庭。父母不在身边时，奶奶负起照顾我的责任，所以母亲节又快到了，我要向奶奶说感谢。

说起我的奶奶，她长得不高也不胖，对我而言是黄金比例，奶奶虽然已斑斑白发了，可是她总会把头发染成美丽的咖啡色，她的脸上有些许的雀斑和皱纹，因此她的柜子里有总是放了许多美白淡斑的保养品，是位注意美貌的长者喔！

平时，奶奶总会打理全家的生活，不管是打扫、洗衣样样都很强，日复一日，除了生病，她从不停歇。奶奶总是对我最好，只要有好吃的东西就会留给我；看到有好玩的物品，就会想办法送给我。奶奶都会用温柔的声音和我说话，当我遇到挫折伤心难过时，她会安慰我，鼓励我克服困难。当我因事而开心时，她会听我说，分享 我的喜悦。当然，当我犯错时，她会严厉的纠正我，好让我改过。奶奶是一位慈祥的天使，如同我的母亲，肩负着照顾和教育孩子的责任，在我迷失方向时，伸出那温暖的双手，指引我、教导我。

还记得去年我生日的那天，我很怕大家会忘了我的生日，却不敢直接告诉大家，心中既期待又紧张。直到了晚上，正在房间努力读书的我，已经打算独自一人度过生日，却被温柔的声音呼喊下楼，原先我认为是同学打电话来，当我正纳闷是谁找我时，却被桌上的生日蛋糕吓了一跳，心中非常惊喜，最后是爷爷和奶奶陪着我唱着生日快乐歌，当时的我真的感谢他们。

有一回，和爷爷聊天时，我才知道当我十一个月大时，得到肠病毒，全身长满红疹，喉咙嘴巴也都溃烂，当时他们赶紧带我到医院检查，幸好没有生命危险不用住院观察。回到家后，奶奶向公司请假，夜以继日的照顾我长达十多天。当爷爷说到这时，我鼻子为之一酸，眼泪在眼眶中直打转。爷爷还说有一次，我发烧、肚子 痛，上吐下泻，大约是晚上八点半时，奶奶赶紧骑机车带我到医院，我只记得奶奶帮我挂号，我们到等候区，我就睡着了，不知过了时间多久，奶奶轻柔的把我叫醒，我便提起沉重的脚步走向诊疗区，当时奶奶还搀扶着我，让我感到很窝心，看完病拿完药后，奶奶便在家中一直照顾着我，直到很晚她才去睡觉。我很感谢奶奶 那么无微不至的照顾我。

亲爱的奶奶，一年一度的母亲节到了，谢谢您平时对我的关照，你就像太阳一样照亮我，让我感到温暖；你就像月亮一样陪伴我，让我不孤独；你就像与水一样滋润我，学习圆融的处事态度。在这特别的日子里，我祝您母亲节快乐、也祝您永保青春、天天快乐。

我的奶奶小学六年级作文3

我的奶奶啊，我永远记得你，爱你！

“多想伴着你，告诉你我心里多么爱你；花静静的绽放，在我忽然想你的夜里……”这是一首多么熟悉的歌词啊，勾起了我心里一块块的涟漪，我哭着回忆……

“把爱全给了我，把世界给了我。”是呀，我的奶奶其实并不富有，但是我的需求她都尽量满足。为了能攒钱买我需要的东西，她曾不顾别人的眼光捡瓶子卖掉。然而她的要求也并不高，只要我好好学习就行。

“你寂寞的心还有谁能够体会……”我说我能！爸爸外出打工，妈妈在汉阳上班，都很少回来。我上学的时候，你经常一个人在家里默默地流泪……我很是心痛，要爸爸妈妈回来陪你，可你却说算了，儿女们打工挣钱不容易，别打扰他们，没事。你这是为的什么啊！晚年却没享好福。

“你静静的离去，一步步孤独的背影……”还记得有一次，我在家里和你吵架，越吵越凶，我一气之下摔门而出，你找了我半天，最后终于在同学家里找到了我，你一句话也没说。第二天，你照样送我上学，我猛的发现你又苍老了许多，背也驼了，你静静悄悄的离开了。我的心在流泪……这一天晚上，我回到家后，依偎在你温暖的怀里，不禁抽泣起来。都怪我不懂你……

“你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年级了，我才开始慢慢理解你，发现你……你寂寞却从来不说，怕打扰儿女，孙女工作学习；你伤心也从来不说，怕儿女，孙女为你担心。

这是一个多么朴实的奶奶啊，而你就是因为纯朴而于别人不一般，我爱你！而这首歌就叫做“懂你”。奶奶，以后我会上中学，大学……不会一直陪在你身边。你寂寞的我的心痛在一起……我会懂你的！

我的奶奶小学六年级作文4

在爸爸的心里，奶奶是一位慈祥的母亲；在妈妈的心里，奶奶是一位待人可亲、善解人意的婆婆；在爷爷的心里，奶奶就是位知书达理的妻子。但在我的心里，奶奶就是我的知己。

我的奶奶已经67岁了，体型较胖，身体不太好，头发已经花白了，眉毛非常稀疏，额头上布满了皱纹。还有那笑起来都看不见的眼睛。虽然奶奶的外貌在逐渐变老，但在她的心里却一直住着一位天真充满童趣的小女孩。

我的奶奶身体不太好，在我10岁那年，她在上海做了一次心脏搭桥手术。在要做手术的那天，我问奶奶： “奶奶，你害怕吗？ ”奶奶回答我： “你奶奶我是什么人呀！不用怕，不就做个小手术吗？怕什么呀！ ”我知道奶奶这样说，只是不想让我伤心罢了，因为其实再勇敢的`人也有害怕的时候，何况奶奶今天还要做手术。

我一直强忍着不让眼泪流出来，可我的眼泪却不听使唤。可能是我因为我心里太担心了吧！奶奶笑了笑，告诉我： “不用担心，一会就好了。 ”就这样奶奶被推进了手术室，我不知怎么了，再次失声哭了出来。

我一直想着奶奶什么时候手术能做好。直到中午，奶奶都没有从手术室里出来。我着急地问： “妈妈，奶奶什么时候能出来？ ”妈妈告诉我得再等一会儿。我焦急地等待着， 心里一直在为奶奶祈祷。

大约下午五点的时候，医生从手术室里走了出来，告诉爷爷手术很成功。我们全家人激动不已，我紧紧地抱着妈妈。

我的奶奶是一个勇敢的人，我喜欢她。奶奶，等我长大了，我一定会孝敬您，奶奶，我爱您！

我的奶奶小学六年级作文5

我有一位慈祥的奶奶，慈祥的脸上总是带着一丝笑容。宠我，爱我，纵容我做任何事。

每次我犯了错之后，受到爸爸妈妈的责骂时，奶奶就会成为我的保护伞；每次我提出过高的要求，奶奶都会尽力去完成；每次我心情不好，乱发小姐脾气时，奶奶就会那东西来哄我。

记得我4、5岁的时候。和奶奶逛街，看到了一辆三轮车，我非常喜欢，非要奶奶买不可，奶奶一问价，一百多块钱呢！奶奶便亲和地多我说：锛偣笄檠剑奶奶现在没那么多的钱，等过几天我有钱了之后再来买好吗？锛傦紓呜呜呜……不嘛，我就要买！锛偽铱拮趴拮牛就在地上打滚儿。奶奶不知所措，只好买给我啦。我高兴得蹦了起来。靠着奶奶的手臂，开心地笑了。后来长大懂事后才知道，那一百多块钱是奶奶半个月的生活费呢！

奶奶是那么爱我。自从爸爸过世后，奶奶就格外疼爱我。我去跟妈妈住的时候，一有时间来看奶奶，奶奶就会激动得要哭起来呢！我回来的时候奶奶还不忘给我带好东西呢！

可是好景不长。几个月前的一天，我和我同学去奶奶住的地方看朋友，在路上遇见了奶奶最要好的邻居，她告诉我说奶奶住院了。什么？奶奶住院了？我当时非常着急，恨不得马上飞过去看奶奶呢！可以是，我的同学坚持要去看朋友先，我也只好……可是回去时，我却忘了去看奶奶。第二天传来消息说我奶奶过世了，什么？我不信。可这也是改变不了的现实呀！

听奶奶的邻居说。我奶奶在前一天晚上出了院，回到家里吃了一包糯米饭，还有一块肉。一边看电视，一边吃。然后，就那样永远的离我而去了。

我后悔，我悲伤！如果时间能够倒流灭亡要回去见我奶奶最后一面，我就满足了。

虽然奶奶不在了，但奶奶对我的爱，我永远不会忘。

奶奶爱我，我也爱奶奶！

我的奶奶小学六年级作文6

我的奶奶今年70多岁了，头发花白，小小的眼睛周围布满了皱纹，身子又高又壮，在农村干了一辈子的农活。前几天，因为爸爸妈妈都要出差，所以特意把奶奶请到我们家照顾我。我本以为奶奶这几天能放下担子，在我们家好好休息休息。哪知她也不闲着，干完这又去那个，因此，我送给她“勤劳”这一词。说到奶奶的勤劳，那我是三天三夜也说不完，就拿前两天的事来说吧。那一天早上，爸爸妈妈已出差，我还在睡懒觉，隐约听见阳台传来了“哗啦啦”的水声，我揉揉眼睛，想：妈妈不是早就出门了吗？这会是谁在洗衣服呢？我疑惑不解的走向阳台，只见奶奶正埋头洗衣服。奶奶见我走过来，抬起头笑了笑，说：“早饭已经准备好了，你自己去吃吧。”说完又接着洗衣服。我走到厨房，果然不错，奶奶把稀饭，煎蛋都给我准备好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了。看着奶奶满头大汗，我都有些不忍心。就说：“奶奶，你歇会儿吧！”

“没关系，我不累，你在家里学习，我去菜场买点菜。”我都没有插上话，奶奶就拿着把扇子出门了。闹钟上的分针，秒针，不停地走着，直到10：30,奶奶才怜着一大堆菜回来了。这回奶奶应该休息一会儿吧。哪知奶奶一进门就直奔厨房，洗菜折菜，不一会儿，一股香味飘了出来…….等我走进厨房时，哇，摆一桌子丰盛的菜肴！

有西红柿炒蛋、清蒸溪鱼、红烧肉、长豇豆、黄瓜……都是我最爱吃的！

红的、绿的、白的、五颜六色，美不胜收！

我看着奶奶背后湿透的衣服，赶紧把电扇转给奶奶，让她凉快凉快。奶奶不仅勤劳，而且还特别好学，看电视，看书时，见了不认识的字就问。有一次，我和奶奶一起看电视，我把台转到“春光灿烂猪八戒”这部电视剧。突然，奶奶站起来，冲到电视机前，指着电视屏幕上“灿烂”两个字，说：“这两个字怎么读来着？”“灿烂！”我读了一遍给奶奶听。“扇烂？”奶奶学了一句。“是灿——烂！”“扇烂？”“是灿——烂，不是扇——烂……”奶奶又学了一次又一次，终于学对了。奶奶的一生，就像小草一样的平凡，但是她一生是灵魂充实而美丽的一生，她一生的勤劳好学，克己待人，朴实无华，将一直激励我成长。

我的奶奶小学六年级作文7

“哎哟哟！您又下来干活了！”妈妈从菜地把小老“糊”扶回了家。

小老“糊”是我家奶奶，因为她经常“糊”上家里的农活，所以被我称为小老“糊”。小老“糊”很勤快，可就是这份勤快，给我们和她自己带来了许多不必要的麻烦。

午后，小老“糊”到楼下菜地干活，不小心摔了一跤，可小老“糊”一声不吭，一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地干活的邻居奶奶问我：“小伟啊，你奶奶有没有好一点呀？”“什么好点了呀？我奶奶怎么了？”我好奇地反问。“你奶奶摔跤了你们都不知道？难道没去看医生吗？”邻居奶奶急切地追问。“没有呀，我们都不知道啊！”我赶紧把这个情况告诉了爸妈。

爸妈一刻也不敢耽误，七手八脚硬是把奶奶送去医院检查。幸好只是皮肉伤，但医生说奶奶还患有老年痴呆症，不能预见事情的危害性，所以以后千万不能让她去干农活。

经过这次惊吓，我们全家共同看住小老“糊”干农活了。可小老“糊”劳动了一辈子，哪里闲得住？时不时趁我们不注意溜到菜地“糊”农活。有一次，小老“糊”还叫邻居奶奶开了门，直奔菜地。

周六，小老“糊”又想出门去菜地，但我怎么也不肯开门。小老“糊”使出了“杀手锏”：“你不让我去，我就一巴掌打死你！”我没有被小老“糊”吓到，立马反驳：“我是如来佛，你打不到我？”“你就是如来佛，也得给我让路！”奶奶站起身子，就要去开门。可我早把门锁住了，生气也没用。

小老“糊”下不了菜地干活了，却又“糊”上了家务。晚上，我在房间里写作业，闻到了阵阵清香。循着香味去找，原来是小老“糊”在炖排骨。见我过来，小老“糊”赶紧招手：“小伟啊，快来看一下，我这个汤放了这么多盐，怎么一点咸味也没有呀？”

我跑过去，只见奶奶左手拿着盐勺一勺地放，右手拿着早已舀好汤勺一口一口地品尝。亲爱的小老“糊”呀，您这样品尝，就是把盐缸丢下去也尝不到咸味呀？

我的奶奶小学六年级作文8

我的奶奶我的奶奶，是我家里对我最好的一个人。她已经９０岁了，苍白的额头上布满了深深的皱纹。一双黑紫色的眼睛炯炯有神，每当我望见她，心里就充满了温暖。上幼儿园时，因为身上出水痘而没有上学，在家里奶奶每天一见我就说：“妮儿，身上咋样啦？没什么事情吧？”我说：“奶奶，没事，就是有点痒。”“痒？你别挠它，要不然就会留疤儿的。”奶奶用和蔼的目光对我说，我回答说：“哦，知道了。”“那我走啦。”“嗯，奶奶再见。”眼泪湿润了奶奶的眼角“再见。”奶奶的眼泪被我看到了，我的目光目送着奶奶越走越远。有一天，爸爸突然对我说：“你奶奶找到一种方法可以知你身上的水痘，走吧。”我听了一蹦三尺高，完全忘了身上的痒。我活蹦乱跳的跟着爸爸到奶奶家。到之后，我向里屋看里看，没把我吓死一大群人在，都是亲戚。奶奶一见我就说：“我有一种方法可以让你的水痘没有，不过有点疼，你忍一下。”“知道了。”我内心像喝了天下最苦的茶一样难受，我趴在床上，奶奶拿起一个针片向我这儿走来再挑完第一颗痘后，我因身后的疼痛而昏了过去，在我醒来的时候背上全是血迹奶奶用慈祥的目光望着我，我哭了，搂住奶奶的脖子说：“奶奶，疼——。”奶奶拍拍我的肩膀和蔼地说：“没事，没事，再睡会儿吧。”奶奶把我放到床上一边给我讲着故事，一边哄我睡觉······后来我才知道，奶奶为了给我挑痘，花了一个晚上在翻腾柜子找针片，找出来的时候天已经快亮了，她的眼睛已经深深地陷下去了。帮我挑完痘时，倒在我的旁边昏昏大睡起来了。我的奶奶，一位和蔼，亲切的老人，一位疼我爱我的奶奶。

我的奶奶小学六年级作文9

奶奶今年七十四岁了，头发灰白，走路时两手总是交叉背在身后，她既小气又大方，既凶狠又慈爱。

以前，爸爸在戴窑任教，我和妹妹就从乡下到镇里上学，奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里，学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮，奶奶就起身煮早晨给我们吃，煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾，等她回来时我们已经起身了，每当我看了都嫌脏，可能是由于我没有吃过她那时候的苦，所以看不贯她的做法，因此总会和她有一矛盾，每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉，即使坏了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因为这事对她发火，可她就是不听，还说：“倒掉，我怎么舍得啊。”对此，爸爸妈妈经常买补品给她吃，一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她，她拿到房间里，可是从来没有看见她吃过，一次妈妈找东西，无意中发现买给她的补品都没有吃，有些都坏了，爸爸对此非常生气，要求妈妈把它扔了，可她却说，扔掉干嘛，还能吃呢。最后，还是妈妈偷偷扔掉的，不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好，在住在戴窑的这几年，她交了熟人，无论是老人，还是中年人。我的家乡种有梨树，每当梨子，桃子成熟的季节，妈妈总会带很多给我们吃，奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少，不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时，她总是先挑选出好的说：“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样，有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同，所以我才不能够理解她吧。

我的奶奶小学六年级作文10

奶奶今年69岁了，一头乌黑的头发染得发亮，爱美的奶奶不允许自己白发苍苍；别看奶奶年龄大，玩起电脑来可一点也不甘落后，玩游戏、上淘宝样样在行，时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。

事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大，学习电脑时字母成了奶奶的大难题，那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住，那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样，记住了这个，忘记了那个，于是奶奶让我把26个字母写在一个本上，在大写字母的下面写上小写字母，因为奶奶对小写字母还有点记忆，她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了，记忆不是很好，所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着，读着，那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了，在学习字母；白天闲下来的时候她还是在学，还别说，奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。

奶奶用她的实际行动告诉我，只要肯下功夫，就没有办不成的事情，尤其是学习，有了这种精神，就一定会马到成功，正应了那句话：只要功夫深铁杵磨成针。

奶奶六年级小学作文 篇7

母亲节，一次不应该发生的吵架(年的母亲节我和妈妈吵了一架，这可是我有生以来，最激烈、令我最后悔的一次吵架。吵架的原因很简单，甚至有些荒唐。今年的母亲节是在一个星期天，窗外的太阳升得老高老高。这种天气，让人一躺下就萌生睡意，于是我舒舒服服地睡在床上。可就在这时，老妈冲进房间，叫醒了我，我睡眼朦胧地看了看表，“嘁！”还不到8点，太早了。

于是，我又躺了下来。可妈妈这个高音喇叭又一次地叫醒了我，我急了，顶了一句：“什么事那么急啊，投胎都没那么早！”妈妈微微生气地说：“快点起床，去看奶奶。”我眷恋床铺，“誓死反抗”。妈妈急了，我也生气了，我们俩可真是砍刀遇斧——各不相让，同时我们又像是机关枪对炮筒——急性子对急性子。这时，对方的怒火升到了“1000摄氏度”快赶上太上老君的炼丹炉了，论吵架，我可比妈妈在行，只要妈妈讲一句，我就有足够的理由顶上九句，做到名副其实的“一言九‘顶’”。

兔子急了还吵人呢！妈妈最终忍无可忍，气愤地说：“明日复名日，明日何其多。照你的逻辑，那不是永远不看奶奶了，亏你还是她孙子，那么不孝！”说完，妈妈给了我两座“五指山”，我的脸顿时火辣辣地疼。我咬牙切齿地忍火后气走进房门，还上了锁。我的眼眶里不知何时涌出两滴晶莹的热泪。不知何时，我瞥了眼挂在墙上的挂历，哦！原来今天是母亲节，我恍然大悟，难怪妈妈那么早，叫我去奶奶家。

我寻思着：认错吧！可我没那个勇气：憋着吧！良心上又过不去，我的内心挣扎着，真叫我左右为难。这时妈妈敲敲我房间的门语重心长地对我说：“孩子，刚才我的态度是偏激了点，但我也是替奶奶生气，替你伤心啊！你也不是不知道，奶奶有四个儿女，你两个姑姑在外地，叔叔的儿子又逢升学考，你爸又上班。如果连我们也不去看他们的话，那还有谁关心他们呢？你想过这些吗？如果没奶奶哪来的你？难道你连这个问题都不懂吗？”我的眼泪再次流了下来，这眼泪中包含了悔恨、内疚、真觉得自己不孝！

奶奶六年级小学作文 篇8

我的奶奶今年来岁，长得矮矮胖胖的。因为患有腰椎间盘突出症，走起路来时常用左手托着腰，挺着将军肚，一挪一挪的。

上个月，我养了几百条蚕宝宝。养蚕宝宝真让人欢喜让人愁。喜的是看着它们天天长大，身体渐渐变白变胖，看着它们轻轻蠕（ｒú）动的可爱模样，真能让人忘却一天的疲劳；愁的是桑叶供给（ｊǐ）发生了危机。蚕宝宝真能吃，一眨眼工夫能把一大把叶子吃个精光。眼见自家院子里那一株桑树的叶子全给吃没了，而离蚕宝宝“上山”还差好长日子，怎么办呢？

人人都说“可怜天下父母心”，但我想说：“可怜天下奶奶心。”养蚕事情刚消停，我又碰到了一个困难。“六·一”节到了，学校要进行课本剧表演，我扮演小英雄雨来的伙伴，需要一件旧式的粗布衬衣，还要一条旧式的小板凳。这叫我哪儿去找呢？那天放学，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也给难住了。

奶奶六年级小学作文 篇9

给奶奶的一封信

奶奶：

您好！最近您的身体还好吗？

我很长时间没给您写信您想我了吧！我这一段时间学习任务很重，我6月份就要考试了，是我结束5年级学习的最后一考。我最近在紧张地复习功课，巩固以前学习过的知识，争取期末考试能取得理想的成绩。

奶奶，我还想告诉您，4月份我去合肥看望了我们家女状元小雨姐姐。我第一次离开家到这么远的地方，心里又兴奋又激动。我一到合肥就被那里的风景吸引住了。合肥的人不算多，满眼绿树成荫，环境美极了。我们去了姐姐的学校—中国科技大学，学校风景优美，就像公园一样。我们在校园的大门、图书馆和姐姐的宿舍前都一一留了影。姐姐还请我们到她的食堂吃大餐呢，那里的饭菜品种很多，又便宜又好吃，特别是做饭、打饭的叔叔、阿姨都戴着一次性口罩和手套，给我留下了很深刻的印象，他们那么讲卫生，大概是为了防止口沫飞溅、细菌传播吧！离开姐姐学校，我们又去了合肥的植物园、步行街，还到那里著名的逍遥津公园一游。公园的四周环绕着碧绿的湖水，湖面上是摇荡的小船，远远的望去犹如一幅天造地就的水墨画。被湖水包围的公园里到处是亭台、小桥和花草，好似人间仙境。那含苞待放的郁金香、跃跃欲飞的蝴蝶花、笔直挺拔的水松，让我陶醉，让我留连忘返。奶奶，我还到了公园里的孔雀园观赏，那里有成群的孔雀和鸽子，我手捧着玉米向孔雀示意，一会儿孔雀都向我跑来了，我好自豪啊，好像我就是孔雀王，在这一瞬间爸爸按响了快门，留下了这美好的纪念。奶奶，有机会你也到合肥去游玩吧！

奶奶，请原谅现在才给您写信。

祝您

身体健康，长命百岁！

您的孙女：邢又丹

2004年5月30日

发现六年级小学作文十三篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的发现主题的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

发现六年级小学作文 篇1

世间万物的奇妙给了我们舒适的环境，丰富的感情，美好的生活，给了我们野花烂漫的春天，绿树成荫的夏天，秋高气爽的秋天，银装素裹的冬天。

记得那一次，五一放假，父母带着我们到山里游玩。那是春天的尾声，我们来到山里，看着一朵朵花瓣飘落：红的，粉的，绿的，黄的，都是那么美丽。看着一株株萌发的小草，感到大自然是那么的亲切。听到一只只野猪的嚎叫，踏上那蜿蜒的山路，品味着那青草的芳香，望着一株株绿的幽黑的野草。就算心里有再多的乌云也都散去了，小鸟在林间歌唱，小雨滴滴答答的下着，山谷的雾弥漫着，我们发现大自然是那么的和蔼而又亲切，那么的美丽又使人沉浸其中。

我发现大自然是有生命的，大自然是和蔼的，是亲切的，我发现大自然是美丽的，大自然是令人心情舒畅的。它好像是一个巨人，将我们笼罩在他的臂弯里，是我们拥有安居乐业的生活和大自然的奇观异景供我们欣赏。它也好像是一位美丽的姑娘，他的头发就好像一条条枝条一样柔软。还用她的双手为我们遮去，夏天的骄阳似火，冬天的寒风刺骨，为我们带来充满花香的春天和瓜果飘香的秋天。她送给我们许许多多的祝福，她是无私的，她不求任何回报，她默默无闻的为我们奉献，就好像我们的母亲……

我们应该感恩大自然的厚爱，保护大自然，爱惜大自然。我们生长在这块土地上，就应该为她奉献，让她更美。让一年四季的春夏秋冬都很美，让生活更美好，让她更加美丽。

后来，我发现大自然真的很美……

发现六年级小学作文 篇2

记得小时候，我最调皮了，常常搞恶作剧。有一次，我看见家里有一件白色的T恤，我觉得一点图案都没有，非常单调，就用毛笔蘸上颜料，在T恤上画画，给这件衣服做了一次“美容手术”，做完之后，我把这件“漂亮”的衣服挂在客厅里，等待妈妈的赞扬。

妈妈下班回家之后，一看到挂在客厅的衣服，脸上立刻乌云密布，连忙跑过来问我：“是不是你画的？！”我高兴的回答：“嗯！是我啊！”我正等待妈妈的赞扬，没想到妈妈却说：“这可是我们单位活动时要穿的衬衫！你赶快给我洗干净！不然就别吃饭了！”

我拿着我的"杰作"走到卫生间，开始洗起来。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用谢洁精洗，但都毫无起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干净了，还不如继续恶作剧，于是，我又开始了新的恶作剧。我从厨房里那来一包盐，往衣服上倒，在衣服上乱涂乱抹。这时，妈妈来了，我只好假装认真洗，使劲使劲的搓，妈妈走了以后，我一看衣服，哇！奇迹出现了，衣服变得干净多了，我又继续搓，衣服真的干净了！

后来，我从书上得知，盐的化学名叫氧化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氧化钠和水溶解在一起会起到漂白作用，能够去除衣服上的污渍。

看来，生活处处都有学问，只要用心去学习和观察，就能学到不少东西。

发现六年级小学作文 篇3

在日常生活中，每个人都有着自己的新发现，同样，我也有自己的新发现，我的新发现不是在生活观察中，也不是在实验制作中，而是在学习中的新发现。

记得有一次上课的时候，我在做课堂作业，当时，我有一道题不会做，不知道应该从哪儿入手，我左思右想，可是无论如何，都想不出来。虽然，我一次又一次地算不出来，一次又一次地失败，但是，我毫不气馁，因为我相信我一定会想出办法来的，可是，却没有任何作用，在我算不出来的时候，我会想：难道这是个解不开的“谜”？不可能，如果是个谜的话，那为什么别人都算得出来，就我算不出来呢？于是，我便静下心来想这个问题。一定是我还没找着门道，只要我一但掌握了门道，那这道题早就迎刃而解了，于是，我便努力地想解法，到底该怎么做，终于，在我不断地努力下，我发现了规律，发现了原来那些数字里另有玄机，我明白了，原来，那些数字都要分解出来才行，于是，我便一一地将那些数字分解了，后来，我便明白了里面的玄机 ！正所谓天下没有白吃的午餐，也许，是上天给予我的恩赐吧！

后来，我终于算出了，得数是60！我又发现了一个秘密，知道了我最终为什么能算出得数的原因。因为，数学是有规律的，因为世间上的任何一道数学题都是有规律的，只不过，规律是要你去发现、去探索的，否则的话，那就不叫规律了，不是吗？

怎么了，我的发现都告诉了你，那么，你的新发现呢？让我们内共同来分享吧！

发现六年级小学作文 篇4

在去年的暑假，我到乡下奶奶家玩。

我们和小伙伴们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，可高兴了！玩累了便去小卖部买雪糕吃。

到了小卖部，我翻开装着雪糕的冰柜，一看——咦，这里怎么只有一块大棉布，没有雪糕呢？小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来，雪糕都在棉布下面啊！我走出小卖部，一边走一边想：这么热的天，雪糕被包在棉布里，那不会都化了吗？带着这个疑问，我连忙把雪糕吃完回家。

回到家，我马上跑去问妈妈，跟爸爸说今天发生的事情。爸爸想了一下，说他也不知道。正当我想要放弃的时候，我想起了我的“全能老师”——电脑，于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦，原来是这样啊——因为厚厚的棉布有保温作用。不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。

虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化，可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验——先拿来两块冰块，一块直接放在桌子上，一块用棉布包着。二十分钟过后，那块直接放在桌子上的已经全部化成了水，而那块被包在棉布里的只化了一点点。

通过这件事，使我明白了“大千世界，无奇不有”，世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢！

发现六年级小学作文 篇5

11月6日下午，风和日丽，天气是那么明朗，空气是那么清新，我和朋友相约，去观赏格桑拉花。

我们来到了一个美丽的世界，每一朵花儿都露出了灿烂的笑容，它们各个身穿俏皮绿色的大衣，头戴白色或粉色的头巾，只露出黄黄的脸蛋，阳光照在它们身上，显得更加光彩夺目。随着风的节奏不停地摇摆着，远远望去，就像一片花的海洋。粉色的花海连着碧蓝如洗的天空，雪白的白云在蓝天上游来游去，一切都是多么的和谐呀！

我和朋友在花丛中你追我赶，时不时采一些心仪的花朵，捧在手中，在照片中留下了不少美好的瞬间。

突然，我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上，只见它们穿着黑黄交错的上衣和带有黄毛的裤子，神气极了！我的目光继续追随着它们，它们有的正在认认真真地吸蜜，一丝不苟地完成上级交给它的任务；有的三三两两地聚在一起，就像一对对闺蜜，在窃窃私语；有的趴在枝叶上安安静静地睡着，我不忍心去打搅这些小家伙舒适的午睡时间；还有一窝蜂聚在那里，好似正在搬运着什么东西。“一二，一二……团结就是力量”

夕阳慢慢退去，只露出了半边脸，小蜜蜂们也都回家了。我望着车窗外面，脑中不断回想着蜜蜂采蜜时的情景，思绪万千：啊，连蜜蜂都能够如此敬业地各司其职，人类就不行了吗？连蜜蜂都懂团结就是力量，人类就不懂得万众一心了吗？我发现勤劳就是一种特别的美，让我们向蜜蜂学习吧，学习它们善良的内在，学习它们的勤勤恳恳，学习它们的默默奉献！

发现六年级小学作文 篇6

每当我写完作业后，就感觉到眼睛特别疲劳。在这种时候我就会出去走走，放松放松。

可是我不明白的是：为什么都看绿色对眼睛有好处？难道绿色会使眼睛有舒服的感觉？我去问爸爸说不知道。我又去问妈妈，妈妈也说不清楚……我又问了好多人，他们也说不清楚。

看来，我又要麻烦电脑先生了。电脑上说，过分鲜艳的颜色会使人产生倦怠的感觉，过分深暗的颜色则会使人的情绪感到沉重；红色和黄色可以给人一种耀眼的感觉，青涩和绿色给人带来凉爽和平静的感觉。各种颜色对光线的吸收和反射式各不相同的，红色对光线反射式百分之六十七，黄色反射是百份之六十五，绿色反射是百分四十七，青色只反射百分之三十六。由于红色和黄色对光线比较强，因此容易产生耀光而刺眼。青色和绿色对光线的吸收和反射都比较适中，所以对人体的神经系统 、大脑皮层和眼睛里的视网膜组织比较适应。比如，青草和绿色，不仅能吸收强光中对已经有害的紫外线，同时还能减少用强光对眼睛所产生的耀光。当人在紧张的学习和工作后，眺望一下远处的树木，就会让人感到轻松。

哦，原来是这样啊！网上的答案是这样的，那么书上的答案是：青色、绿色对光线的吸收和反射都比较适中，所以人体的神经系统，大脑皮层和眼睛里的视网膜组织比较适应。

原来，这也有奥秘呀！看来，我们还要多多发现身边的事物啊！

发现六年级小学作文 篇7

发现随处可见，随处可得。发现是人与自然沟通的根本，是人类改造自然的理由。

生命的一切都来自发现。知己是由最初的发现，最初的友谊发展而来；现在所学的知识是由古人的发现，研究而来；现已出土的各种文物是各个伟大的考古学家经过最初的发现挖掘，成了现在富有价值的宝物。

发现是没有限制，没有等级高低之分，没有界线的世上最公平的竞争。无论你身在荒无人烟的大沙漠，还是繁华的大都市；无论你是职权高握的领导，还是出生卑微的平民；无论你是白皮肤蓝眼睛的欧洲人，还是黄皮肤黑眼睛的中华儿女，只要有发现，那都是世上最有价值的成就。因为，发现是你对事物的感悟，发现是你观察的结果。

“细流无声胜有声。”大自然的话语是最真诚的，大自然的声音是最美妙的。如果你去仔细倾听，你会发现，鸟儿的叫声是大自然旋律中跳动的音符；小河的流水潺潺是最动听的和弦。你会发现，大地的胸怀如此宽广；用手去敲敲耸立的高山，你会发现，高山也有空洞的地方。

发现，是大自然与你联系的方式。如果你去观察，你会发现苹果的半红半绿，年轮的半边窄半边宽……

生活中的发现，虽没有哥伦布发现“新大陆”那样惊天动地，可见，发现是你对自然对人生最真诚的感悟……

发现六年级小学作文 篇8

清明节，我和爸爸去人民公园去玩，那里有一片树林。树林里什么树都有，真是美丽极了！我有一处大发现，就是大树们都发出了枝条，还都变绿了！这就是我的大发现。

湖边的柳树是变化最大的。它破解了冬天的冰冻，长出来新的`枝条，连绿叶都长出来了！

还有梧桐树阿姨和松树大爷。梧桐树长出了绿色的嫩叶，使树林又多了一份生机。松树大爷非常奇怪，冬天绿，现在还绿，不过，这可是它的性格啊！

树林还有一些小鸟当配角。有啄木鸟，它们是大树的好医生；大雁也在春天的树林上空飞来飞去，小鸟在树林里叽叽喳喳地叫着，真是美丽极了！

大树中我还发现了一颗最牛的！就是那颗小无花果树，那棵树在很神秘的地方，它长着几条大树干，很像一个人在跳舞，太美了！

有了这些大树，春天更有了一份生机。

发现六年级小学作文 篇9

今天我和妈妈出去散步，因为雨下得很大，路上行人很少，我发现停在马路两旁的私家车非常多，路上行驶的私家车也很多。我心里想：“有车真好。”

过去拥有自己的车连想都不敢想，现在有很多人都成了“有车一族”，这说明我们的'生活水平提高了，有钱人也越来越多了，有了车，出行方便，想去哪儿就去哪儿，不用再挤公交车，不用再打出租车了。虽然有这么多的好处，但是，私家车多了，也有不少害处，容易造成交通堵塞，使空气不再新鲜，流淌，乌烟瘴气，排出的尾气中含有二样化碳等有害气体，不但损害人的身体健康，还污染社会坏境。

我们只有一个地球，为了我们美丽的家园和身体的健康，我希望人们多走路，少开车。

发现六年级小学作文 篇10

桌上有一个透明杯和一小盒回形针，嗯？不对呀？作文课用它们要干什么呢？哦，原来这节课要做个实验，名字叫“会团结的水”。但是我心里有很多问号：水会牵手吗？为什么水会团结呢？

实验材料有一个水杯，一小盒回形针。好了，现在万事俱备，只欠东风。开始实验吧！

首先将水倒入杯中，并且要倒很多很多，直到水把杯子装满了，老师才对我们提问：“将多少枚回形针放入水中，水会溢出来？”我觉得扔五六枚吧。接着老师发给我们每人五枚回形针。每个人将回形针扔进水杯里，有人穿成串扔，有人一个一个扔，还有人直接将回形针砸入水中。

轮到我时，我小心翼翼地将回形针一个一个地投入水中。水冒出了几个泡泡，回形针像青蛙一样跳入水中，水面越来越鼓，但水仍然没有涌出来。直到40枚回形针进了水里，水还是没涌出来。又过了一会儿，100枚回形针进了水里，水的颜色变“银色”了，水面更鼓了，但还没有涌出来。这让我既觉得回形针就是空气，又让我觉得是老师对材料动了手脚。

最后来了个重磅炸弹——将钥匙和橡皮放进水中。同学们连忙凑过去，我也趴在桌上看最后表演。结果又小又重的钥匙平安无事，但三分之一的橡皮碰到水后，水立刻涌了出来。

原来水有表面张力，它们会手拉手抵抗外力。

大自然生活中有很多值得我们去发现、思考的事物呢！

发现六年级小学作文 篇11

今天中午，爸爸妈妈都不在家，我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。

我先把外皮用剪刀剪开，我一看里面不是水而是一种化学药水，这种化学药水容易加热。接着，我把加热器打开了，我一看加热器里有４根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层，只见有一个“申”字形的.气罐，气罐旁还有一个小方块，原来药水是通过小气管到气罐加热，那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层，那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开，我就用手一抠就开了，只见那里面有一个沸腾罐和过滤网，只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来，然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来，加热就完成了。

这就是我的新发现。只要大家善于观察，就会发现更多的秘密。

发现六年级小学作文 篇12

那天，我正骑着自行车在街上遛，车速如飞一般，风从我耳边呼呼的吹过。我正体味着骑车的快乐，突然看见一个人在前面小跑，很着急的样子，书包在他身后一颠一颠地拍打着他的屁股，我定神一看，啊！原来是我的一个同学，我停下车子，问他怎么回事。原来他上补习班来不及了，正巧还没有车。我见他这般着急，便叫他坐在我的车后座上，我骑车子带着他飞奔到路口，他终于赶上了大巴车。上车之前，他对我说了一句：“太感谢你了！”看着他远去的背影，我第一次感到了助人为乐的快乐。

还有一次，在班级，我们班的一个同学李泽宇可能是得了胃肠感冒吐在了教室里，我马上和戴启源等几个同学，过去帮忙收拾。看到他吐在地上的东西，我们个个都想吐，可还是强忍着帮他收拾干净了。后来李泽宇的妈妈来了，我们也收拾完了。李泽宇的妈妈买了好几袋金丝猴奶糖给孟老师，让孟老师发给我们，我们一人得了7、8块糖，孟老师还表扬了我们几个。事后，我忍不住吃了一块奶糖，啊，真甜，甜得我像吃了一大罐蜜似的。看来助人为乐真是一件快乐的事啊！

我常想助人为乐是一件累人的事，可我为什么还要去做呢？因为我听妈妈和老师说过：“送人玫瑰，手留余香”。帮助别人解决难题的同时，自己也获得了快乐。试想，如果我有什么事需要别人帮助却没有人帮助，那我会感到多么凄凉啊！有一首老歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”助人为乐真是一件快乐的事啊！

发现六年级小学作文 篇13

罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现。”天空很美，因为有繁星明月的`陪伴；山谷很美，因为有朵朵兰花的绽放；草原很美，因为有无边无际的青草；让我们睁大双眼去发现生活中的美丽吧！

春，捧一杯香茶，伫立窗前，看着冰雪消融，看茶叶在沸水中翻滚，品味茶的清香，用它来劝勉青年。

夏，拿着薄扇，躺在藤椅上，听蝉歌唱，听蛙鸣叫；看池塘里绿叶红花，有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡，洗涤大地的尘埃。

秋，丰收与悲凉的结合，向秋风习习的田间走去，看庄稼间的红枫、黄菊，这时掂一把扫帚拂去心灵的尘埃。

冬，快乐而又冰冷，全家人围坐在火炉旁，隔着窗户，看雪花飞舞；有时冲出屋去，不怕严寒，左手捂着耳朵，右手把红萝卜插在雪人的脸上，这时感到无比的快乐！

身边的四季如此的平凡，却又如此的美丽，人生的四季也不过如此！

瞧，依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪，上学路上的孩子们一路欢歌笑语，寒窗苦读的学子们奋力攀登着，爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳，在夕阳下搀扶着老人的欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历，这一个个感人的故事，是一段段美好的人生，人生就像一种需不断发现的美丽，只要我们处处留心观察，美就在我们身边。

发现的是一条小船，记载的却是生命的酝酿、生命的美丽。

爱六年级作文

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爱六年级作文 篇1

今天，我们来到了张家渡的桃花园！

到了！到了！远远望去，这片美丽的桃花林，就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸；又好似一副渲染着粉红的画卷；还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿，就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣，又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框；还变成了小岛上有着绿油油的小草，高大的树木，周边都是黄黄的湖水！真美丽也！

拄着棒子，小心翼翼地走到了桃树边，我伸手摸了摸那粗壮的树干：“呀，好粗糙呀！你看那身上的小”疙瘩“！”我心想：桃树呀，你为什么身上起鸡皮疙瘩呢？枝丫上，小小的花蕊被五片红中带粉，粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起，但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙，可能是便于空气流通吧！小小的嫩叶，也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇的打量着这个新奇的世界。它们，在阳光的照耀下，显得生辉，显得活泼，显得“楚楚动人”。真可爱也！

这都不算新奇！最新奇的是：“抓蝌蚪”了！见大家都围在溪边，我也过去凑凑热闹！突然，也不只是谁喊了一声：“抓到一只了！妈——爸——那一个瓶子来！”于是，我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是，忙活了半天，要么没看见，要么就是跑了，我一直都没抓到！忽然，妈妈拍拍我说：“快去林俏含爸爸那儿拿！”刚说完，只听“哗”的一声，林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉，袋子就被整个提起了，我忙跑过去，半路“抢劫”了两只。真有趣也！

这次桃花癫真难忘也！

爱六年级作文 篇2

我喜欢那些美得扎实厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜欢那些美得让人发愁的花，特别是开在春天的，花瓣儿菲薄菲薄，眼看着便要薄得没有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊，花之笔记作文。 花的颜色和线条总还比较“实”，花的香味却是一种介乎"虚""实"之间的存在。有种花，像夜来香，香得又野又蛮，的确是"花香欲破禅"的那种香法，含笑和白兰的香是荤的，茉莉是素的，素得可以及茶的'，水仙更美，一株水仙的倒影简直是一块明矾，可以把一池水都弄得干净澄澈。

栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来，所以也特别让人着急，因为不知道什么时候就没有了。

树上的花是小说，有枝有干地攀在横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，"江边一树垂垂发"、"黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低"，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。

草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。

散文是爬藤花，像九重萝、茶靡、紫藤、茑萝，乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的浑洒。爬藤花看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是没有其章法的--无论是开在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格，真的，丝瓜花有它自己的文法，牵牛花有它自己的修辞。

如果有什么花可以称之为舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在"动"，它简直严格地遵守着古典戏剧的"三一律"--"一时"、"一地"、"一事"，使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的拆展的过程。

文学批评如果用花来比喻，大概可以像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大刺刺地像一声轰雷似的拔地而起--当然，好的仙人掌花还是漂亮得要命的。

水生花的颜色天生的好，是极鲜润的泼墨画，水生花总是使人惊讶，仿佛好得有点不合常理。大地上有花已经够好了，山谷里有花已经够好了，居然水里也冒出花来，简直是不可信，可是它又偏着了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡莲也好，水仙也好，白得令人手脚无措的马蹄莲也好，还有一种紫簌簌的涨成满满一串子的似乎叫做布袋莲的也好，都有一种奇怪的特色：它们不管开它几里地，看起来每朵却都是清寂落寞的，那种伶伶然的仿佛独立于时间空间之外的悠远，水生花大概是一阕属于婉约派的小词吧，在管弦触水之际，偶然化生而成的花。

不但水生花，连水草像蒹葭，像唐菖蒲，像芦苇，都美得令人发愁，一部诗经是从一条荇菜参差水鸟合唱的水湄开始的--不能想了，那样干干净净的河，那样干干净净的水，那样干干净净的草，那样干干净净的古典的爱情一一不能想了，想了让人有一种身为旧王族被放逐后的悲恸。

我们好像真的就要失去水了--干净的水--以及水中的花。

一到三月，校园里一些熬耐不住的相思树就哗然一声把那种柔黄的小花球在一夜之间全部释放了出来。四月以后，几乎所有的树都撑不住了，索性一起开起花来，把一整年的修持都破戒了！

我一向喜欢相思树，不为那名字而是为那满树细腻的小叶子，一看到那叶子就想到"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"的句子。

相思树的花也细小，简直有点像是不敢张扬的意思，可是整球整球的看去，整树整树的看去，仍然很艳很逼人。

跟儿子聊天，他忽然说：

"我们班上每个人都像一种花。"

"谢婉贞是那一种？"

谢婉贞是他觉得最不同凡俗的一个女孩。

"她是荷花。"

"为什么？"

"因为一个夏天都是又新鲜又漂亮的。"

"那你自己呢？"

"我是玫瑰，"停了一下他解释说?"因为到死都是香的。"

这样的以香花自喻，简直是屈原，真是出语惊人！

春天，我总是带小女儿去看令人眼花的杜鹃。

她还小，杜鹃对她而言几乎是树。

她不太专心看花，倒是很专心地找那种纺缍形的小蓓蕾，找到了就大叫一声：

"你看，花Baby！"

她似乎只肯认同那些"花婴"，她不厌其烦地沿路把那些尚未启封的美丽一一灌注上她的欢呼！

旅行美国，最喜欢的不是夏威夷，不是佛罗里达，不是剧场，不是高速公路或迪斯尼乐园，而是荒地上的野花。在阿利桑那，高爽的公路上车行几小时，路边全是迤逦的野花，黄粲粲的一径开向天涯，倒教人怀疑那边种的是一种叫?"野花"的农作物，野牛和印第安人像是随时会出现似的。

多么豪华的使用土地的方法，不盖公寓，不辟水田，千里万里的只交给野花去发展。

在芝加哥，朋友驱车带我去他家，他看路，我看路上的东西。

"那是什么花？"

"不知道。"

"那种鸟呢？"

"不知道，我们家附近多的是。"

他兴匆匆地告诉我，一个冬天他怎样被大雪所困，回不了家，在外面住了几天旅馆，又说Searstower怎样比纽约现有的摩天大楼都高一点。

可是，我固执地想知道那种蓝紫色的、花瓣舒柔四伸如绢纱的小花。

我愈来愈喜欢这种不入流的美丽。

一路东行，总看到那种容颜，终于，在波士顿，我知道了它的名字，"蓝水手"，BlueSailor。

像一个年轻的男孩，一旦惊讶于一双透亮的眼睛，便忍不住千方百计去知道她的名字--知道了又怎样，其实仍是一样，只是独坐黄昏时，让千丝万缕的意念找到一个虚无的、可供挂迹的枝柯罢了。

知道你自己所爱的一种花，岁岁年年，在异国的蓝空下安然的开着，虽不相见，也有一份天涯相共的快乐。

《诗经》有一个别名，叫葩经，使我觉得桌上放一部《诗经》简直有一种破页而出的馥馥郁郁的香气。

中学在南部念书，校园大，每个学生都分了一块地来种，那年我们种长豇豆。

不知为什么，小小的田里竟长出了一朵小野菊--也许它的前身就跟豇豆的前身同在一片田野，收种子的时候又仍然混在一起，所以不经意时也就播在一起。也许是今春偶过的风，带来偶然的一抹色彩。

后来，老师要我们拔野荩我拔了?

"为什么不拔掉那棵草？"

"它不是草，"我抗议，"它是一朵小野菊。"

"拔掉，拔掉。"他竟动手拔掉了它，"你不知道什么叫草--不是你要种的东西就是草。"

我是想种豇豆的吗？不，我并没有要种豇豆，我要种的只是生命。

许多年过去了，我仍然记得那丛被剥夺了生存权的小野菊。

那花，而被种在菜圃里，或者真是不幸的。

有一种花，叫爆仗花，我真喜欢那名字--因为有颜色，有声音，而且还几乎是一种进行式的动词。

那种花，香港比较多见，属于爬藤类，花不大，澄黄澄黄的仿佛千足的金子，开起来就狠狠地开满一架子，真仿佛屋子里有什么喜事，所以那样一路噼哩啪啦地声势壮烈地燃响那欢愉的色彩。

还有一种花的花名也取得好，叫一丈红，很古典，又很泼悍。

其实那花倒也平常，只是因为那么好的名字，看起来只觉得是一柱仰天窜起的红喷泉，从下往上喷，喷成一丈，喷成千仞，喷成一个人想象的极限。

有些花，是只在中国语文里出现，而在教科书里却不成其为花，像雪花、浪花。

所有的花都仰面而开，唯独雪花俯首而开，所有的花都在泥土深处结胎，雪花却在天空的高处成孕。雪花以云为泥，以风为枝桠，只开一次，飘过万里寒冷，单单地要落在一个赶路人温暖的衣领上，或是一个眺望者朦亮的窗纸上，只在六瓣的秩序里，美那么一刹，然后，回归为半滴水，回归入土。

浪花只开在海里，海不是池塘，不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花，上帝就把浪花种在海里，海里每一秒钟都盛开着浪花。

有什么花能比浪花开得更巨大，更泼旺，那样旋开旋灭，那样的方生方死--却又有四季不调，直开到地老天荒。

人站在海边，浪就像印度女子的佩然生响的足环，绕着你的脚踝而灿然作花

。

有人玩冲浪，看起来整个人都开在花心里，站在千丝万绪的花蕊里。

把浪说成花，只有中国语文才说得那么好吧！

我讨厌一切的纸花、缎带花和塑胶花，总觉得那里面有一种越分，一种亵渎。

还有一种"干花"，脱了水，苍黄古旧，是一种花中的木乃伊，永远不枯，但常年的放在案头，让人觉得疲倦不堪。不知为什么，因为它永远不死，反而让你觉得它似乎从来没有光灿生猛地活过。

我只愿意爱鲜花，爱那明天就握不住的颜色、气息和形状--由于它明天就要消失了，所以我必须在今天用来不及的爱去爱它。我要好好的注视它，它的每一刹那的美其实都是它唯一一次的美，下一刹，或开或阖，它已是另一朵了。

我对鲜花的坚持，遇见玻璃花便破例了；哈佛的陈列室里有一屋子的玻璃花，那么纤柔透明--也许人造花做的极好以后就有一种近乎泄漏天机的神秘性。

也许我爱的不是玻璃花，而是那份已成绝响的艺术，那些玻璃共是一对父子做的，他们死后就失传了--花做得那么好当然也不是传得下来。

我真的不知道我是爱上那做得特别好的晶莹得虚幻的花，还是爱那花后面的一段寂寞的故事。

我爱花，也许不完全是爱花的本身，爱的是那份乍然相见的惊喜。

有一次，去海边，心里准备好是要去看海的，海边有一座小岩岬，我们爬上去，希望可以看得更远，不料石缝里竟冷不防地冒出一丝百合花来，白喷喷的。

整个事情差不多有点不讲理，来海边当然是要看海捡贝壳的，没有谁想看花，可是意外地遇上了花，不看也不忍心。

自己没有工作进度表，也不管别人的旅游日程--那朵花的可爱全在它的不讲道理。

我从来不能在花展中快乐，看到生命那么规矩地站在一列列的瓶瓶罐罐里，而且很合理地标上身价，就让我觉得丧气。

听说有一种罐头花，开罐后几天一定开花，那种花我还没有的看已经先发腻了。

生命不该充满神秘的未知吗？有大成大败、大悲大喜不是才有激荡的张力吗？文明取走了蒔花者犯错误的权利，而使他的成功显得像一团干蜡般的无味。

我所梦想的花是那种可以猛悍得在春天早晨把你大声喊醒的栀子，或是走过郊野时闹得人招架不住的油菜花，或是清明节逼得雨中行人连魂梦都走投无路的杏花，那些各式各流的日本花道纳不进去的，市价标不出来的，

爱六年级作文 篇3

我有一个即可爱又淘气的表弟，他的名字叫博文。他现在才上幼儿园，他十分可爱，他有一双水汪汪的大眼睛，鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候，他总是哈哈大笑，十分惹人喜爱。

别看他十分淘气，在幼儿园的时候，他十分听老师的话，十分乖。因为他的可爱，他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵，每天都被老师夸奖。

他总是爱玩土，家里人为了不让他玩土，特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了，每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日，我去陪他玩，结果，他把沙子弄得满地都是，哎，我只好把沙子扫走。

还有一次，他在六一表演，别的小朋友整齐的站着，只有他摇摇晃晃，当演出开始的时候，他十分卖力地表演。当演出结束时，她很开心的走下舞台。

我爱我的弟弟，我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍，和他一起哈哈大笑，与他相伴永远。

爱六年级作文 篇4

你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的.歌声道出了农家秋收的喜悦。

你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

爱六年级作文 篇5

听细雨滴答滴答，看世界万千变化，闻花儿带来的芳香，就是喜欢坐在窗边。

——题记

喜欢坐在窗边，听细雨滴答滴答

窗子是透明的，还有着蓝色的窗帘，窗子是净白的像镜子，可以从里面看到我自己。

我是在五年级的时候知道自己喜欢坐在窗边的，自己坐在窗边，可以听见鸟儿的鸣叫，还有下雨天的优美雨声，这是给紧张的生活带来的丝丝情趣。

那天，下雨了，窗子还没有关，窗外是小区的楼房，高高的，也没有来及关，上课了总不能跑到前面去关窗户吧？雨声打破这宁静，“沙拉拉……”这声音动听极了，这时，一阵清凉而舒爽的风儿吹来，雨水洒进了屋子，正好落在我的书桌上，桌上的雨珠像水孩子慢慢地消失，这雨，这风，让人打寒颤，不过，在忙碌的生活中能有这样的声音、景色相伴，还真是好呢！

细雨滴答滴答，大雨哗啦哗啦，小雨滴滴滴滴，在窗前坐着的我听遍了所有的雨声。

喜欢坐在窗边，看世界万千变化

下课了，教室内的同学们玩起来了，聊天、拍画片、看书，我默默看着窗外，一切都是宁静的，风吹过树叶，树叶便落下来，像一群要离开母亲怀抱的孩子。屋外的楼房高高的，还时不时有一些鸟儿飞过，叽叽喳喳的叫着。

窗外是一个小区，会有人们的叫卖声、口哨声、走路声，那是一个奶奶来这里送奶的声音，口哨声响亮极了。还有收破烂的喊声，当然也少不了鞭炮声，这鞭炮声可捣乱了课堂秩序，老师尽力地喊着，同学们也听不大清楚，都强忍着声音停止吧！但这世界的声音却带给了我无限的乐趣，我喜欢在课堂上无意中听到这生活中普通而平凡的声音。

喜欢坐在窗边，闻着芳香

春天，窗外的一切生机勃勃，仿佛都活了起来，小花坛里的花盛开了，我闻到了那芳香，不由得迷住了，多么香的花！

中午，窗外一阵浓浓的饭菜香扑鼻，是炸酱面？是混沌？是米饭？只见有的同学捂着肚子，舔着嘴唇，这饭菜香让许多同学饿了，“咕咕……”叫了起来。

下雨天的时候，会有一阵清凉的风，那风还夹着栀子花的幽香，还夹着大自然的芳香，喜欢这种味道，喜欢这种清凉的感觉！

坐在窗边，一切生活中的味道我都闻着了，在教室里享受大自然，享受生活，多么惬意啊！

喜欢坐在窗边，一切都那么惬意

喜欢坐在窗边，窗外，那高高的楼房，会有人们做饭的声音，还会有人们的叫喊声、防炮声。喜欢坐在窗边，听细雨滴答滴答，世界美丽的声音，富有情趣，又给我带来无限惬意。喜欢坐在窗边，鸟儿鸣叫，还有花儿的芳香弥漫，更有中午飘来的饭菜香。

喜欢坐在窗边，可以感受到大自然，那里有潺潺溪流，那里有山谷，那里有清脆的声音。

喜欢坐在窗边，留恋坐在窗边的点滴日子，小雨珠落在我黄色的课桌上，多么有趣儿！风儿吹吹，自己的头发飞舞，就像在丛林中跳舞。

喜欢坐在窗边，仿佛这一切都那么的舒畅、惬意！

爱六年级作文 篇6

书，指成本的典籍；桥，指横亘在水陆上的通道。而我与书之间，也曾有过这样一架长长的桥。

我与书的第一架桥是祖母。

小时候，每当夜幕挂上天空，每当月亮悬于树梢，星星用微光亲吻着孩子们的脸颊，祖母就开始了她的故事。从狡猾但善良的狐狸，卑微而胆怯的兔子，孤老又学识渊博的古树，再到一只会魔法的古怪的猫……它们在祖母的'口中，在那个生机勃勃，绿意盎然的大森林中演绎着属于他们的故事，更在幼小的我心中，扎根起对这个世界，对未来深深的憧憬与期盼。

我与书的第二架桥是明信片。

渐大了，我总爱穿过开满紫藤花，阳光绕过藤蔓投下斑驳树影的长廊，推开因陈年岁月而吱呀作响的木门，找到一个古香古色的盒子，里面都是爷爷的珍宝。从碧空中冉冉飘扬的五星红旗；洛阳国色天香冠京城的牡丹；憨态可掬的啃着竹子的大熊猫；春光旖旎中愁葬落红的林黛玉……我总爱从中随意挑选一张，带到正午的阳光下，与小伙伴们团团围坐，就这样一直讲到黄昏的熙光里，一个下午也不觉厌烦。

我与书的第三架桥是文字。

识字了，便如鸟儿插上翅膀，尽情的飞翔在书籍的天空；便如鱼儿安上尾巴，尽情的畅游在知识的海洋。什么都不能阻挡我与书籍之间这种深切的缘分。我从《哈利·波特》中明白了何为担当与责任，在《狼图腾》中被草原狼的勇敢无畏，足智多谋所折服，也领悟为何努尔哈赤能扫荡整个欧洲；我仿佛看到了江南青檐小瓦的一生痴绝，亦恍若亲临天山得知两相遥望。书籍就这样充斥了我的整个生活。

渐渐地，在书籍的影响下，我开始喜欢上文字。我开始热衷于用文字记录下我生活中的美好，讲述一个个或许令人捧腹大笑，或许令人潸然泪下的故事。正因一分耕耘一分收获，我的作文也先后在多家报纸上发表，也被“善行河北，美德传承”全省优秀书画作品集收录出版，我缅怀先烈的动情之作《英雄》荣获区级一等奖，赞颂医生医德无私的《学会信你》在石家庄市现场作文大赛荣获一等奖……我还参加了少儿科教频道小记者团，与更多志同道合的伙伴们，感悟冬日、参观博物馆、相约春晚、了解电视台、探索春天……越来越多的人读到了我的文字。

而现在，书籍已经为我铸成了一架通向未来，通往梦想的桥。

我想，我与书籍将会是一生的朋友。

爱六年级作文 篇7

我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。

那天早上，一直下着雨，让我们的心情极为不爽，大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目，但是大伙都在各自的说着话，玩着游戏。

直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥，双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来，大伙立刻议论纷纷，教室里的负能量马上就散开了，一下子整个教室就闹腾起来了。

过了一会，不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下，右一下像箭一样飞来飞去，要不是朕躲得快，早就“死”在了这乱箭之下。

唉！小徐子，小何，你俩来凑什么热闹啊。喂喂！二打一还带近身的，不带这么玩的吧。好吧，这是你们逼我的，看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我，走着瞧！

游戏一直玩到了叶老师走进教室，意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗，反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。

游戏结束了，我们刚刚走出教室准备去洗脸，却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼！随你们怎么看吧，反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了，而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。

这是我小学里最后的一个“六一”节，也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。

爱六年级作文 篇8

自我记事以来，这个世界仿佛就被我体内的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一层神秘的暗灰色薄纱。

在我的脑海中，我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我眼前的这个世界。我看到了娇艳的朵正在怒放它的生命；我看到了葱郁的树木正在驿动的青春；我看到了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田；我看到了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望；我看到了那水蓝色的天空，正对我眨着那双调皮的大眼睛；我看到了天空中那悠悠的白云，似一个个正在微笑的天使，对我送来友善温暖的目光。

你听到了吗？从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的美妙；你看到了吗？眼前那清澈的湖水是多么的明亮；你闻到了吗？空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。

我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊！夕阳亲吻着我的脸庞，温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适，今天是我第一次看到了世界，我突然发现，原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击，在真正的大自然面前，原来是那么的微不足道。

爱六年级作文 篇9

您好！随着时间的流逝，转眼间我已经上了五年级，但您却逐渐衰老，您就像一支蜡烛默默燃烧自己，却将光明留给了我们，您将苦恼留给自己，却将知识带给我们。

故事书又是我的一片绿洲，因为故事书让我知道了该如何写作文。由于我看书，所以很多回作文都得了个优。我觉得书，就是我的老师。

六年级材料作文题目：坚强的孩子。虽然抗战已经过去几十年了。但是那种战争的苦难仍然存在很多人的心中。

朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了作文网账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。