心灵捕手观后感

心灵捕手观后感(合集九篇)。

新手写作品名的观后感，首先要注意从实际出发，深入发挥。如今，观看电影或电视剧已经成为生活中的一种流行趋势，这种过程总能给我们带来独特的体验。要写好一篇观后感，就需要联系实际情况，深入剖析。因此，这篇文章将从不同的角度出发，全面观察和探讨心灵捕手观后感，希望我的解决方案能对你有所帮助，请务必将其收藏起来！

心灵捕手观后感(篇1)

心灵捕手观后感 第一篇

看完《心灵捕手》这部电影后，我的内心久久不能平静。这部电影讲述了一个心灵互动的故事。给了我深刻的印象，男主角威尔在哈弗大学中做清洁工，他在业余时间解出了兰博教授花几年时间才解出的数学难题。他是一位数学天才。他因为他出身贫寒和他幼年的遭遇，形成了他自我封闭的性情，他和朋友每天都在喝酒中度过，他用他叛逆的行为来掩饰自己的自卑，宣泄苦闷。一天，兰博教授无意间发现他的数学天赋，然而，这时威尔因为打架而进入了xxx，于是兰博教授将他从xxx里保送出来，并担当他的监护人。兰博教授期望他能重视自己的天赋，在数学界来实现自己的人生价值。然而兰博教授的良苦用心却没有触动威尔，于是，兰博教授为他请了几位心理医生，但是威尔却把他们全部给气走啦!无奈之中，兰博教授求助了自己的大学好友—肖恩，请他开导并救助威尔。肖恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵上的碰撞与交流”。最终开启了这位天才青年脆弱而又封闭的心灵。使他能够敢于面对生活，真正踏上了自己的人生道路。

《心灵捕手》这部电影没有刺激的场景，更没有惊心动魄的情节，但它深深的触动了我﹑震撼了我。我对《心灵捕手》这部电影感受最深的是肖恩用他自己独特的方式﹑诚恳的心态，开启了威尔的心灵之门，使他走出了由于童年创伤所导致的心灵封闭，让他有勇气地去面对生活，感悟生活，勇敢地踏上了追求自己人生目标的道路。一部内涵深刻的电影，需要一位细腻内心的读者去解读，去领悟它真正的含义。我的人生经验还很少，很难深刻领悟这部电影的真谛。我只能说出我对这部电影的个人见解。

我认为《心灵捕手》这部电影的最可贵之处，是它的影片中表现出了信任，肖恩用他可贵的信任之心来开导威尔，正是因为肖恩的信任感动了威尔。使威尔不再躲避生活，能够有勇气地去面对生活，感悟生活，真正踏上了自己的人生道路。威尔的信任，也是肖恩忘记了自己的内心包袱。最终使他们俩的心灵都得到了解放。因此，在现实生活中，我们为何不去用信任的心灵去与别人交流呢?信任是彼此的，你给予了别人信任，你也会收到信任，如同爱。在现实生活中，我们每一个人都有很多不开心的事，然而，我们对待这些不开心的事往往是躲避，把它们藏在自己的内心深处不讲出来。那种痛苦的感觉，或许经历过的人最能有体会吧!我们何必来忍受这份痛苦呢?我们可以用信任的心灵，把我们内心的痛苦，告诉自己的朋友，自己的亲人，释放出自己心灵中的阴霾，不要再去自闭。现在的社会对我们来说，压力是很大的，如果我们一味的去躲避﹑去忍受。恐怕我们会遭受很大的痛苦。我们又何必那样呢?不要再去自闭，把我们的烦恼告诉我们的朋友，我们的亲人，相信他们是真心的在帮助我们，最终我们会在信任﹑相互关爱中忘掉我们的痛苦。那时我们的心扉会真正的敞开。

生活中的许多磨难，导致了我们不敢去面对生活﹑面对世界，这不是你的错，这不是你的错??，肖恩的这句话最能反映我们内心的呼喊吧!或许，每个人的心灵，在某个阶段，某个瞬间都需要救赎，有时自知，但更多的时候，可能是在不自知中迷忙，痛苦和挣扎。心灵能够遇到真正的“捕手”，是何等幸事。我曾经有一种自主的愿望，自己曾用信赖之心，寻找自己现实生活中的“心灵守护使者”。在自己最无助的时候，开启自己的心灵，给与我帮助，帮助我释放心灵，指点迷津。但最终我没有找到，自己只能在痛苦的挣扎中释放压力，减轻痛苦。那种滋味，只有经历的人才能有最深刻的体会。或许是因为我不能够信任别人吧!所以，我感慨于威尔的幸运。他能够用信任与肖恩进行心灵上的交流，开启了他封闭的内心。内心得到释放的他，开始了他自己真正充实的生活。

开启自己的心灵吧!用信任的目光寻找自己的心灵伴侣吧!他能够在自己最无助的时候，给与我们开导，给与我们慰藉，给与我们帮助。让我们忘记内心的压力，内心的痛苦，让我们的生活充满阳光，充满温暖。

心灵捕手观后感 第二篇

心灵捕手是一部优秀的电影，在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖，是一部经典的反映教师题材的电影。

电影主要讲述了一个天才少年威尔，他是一名孤儿，在童年饱受欺凌，但他在学习方面颇有天赋，尤其是数学，他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育，只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后，决定拯救他，找来了心理医生，但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击，不愿意打开心灵与他人交流，心理医生都被他利用高智商赶走。

无奈之下，兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后，威尔发现尚恩并不像其他人一样，他们关系逐渐变好，在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事，并由此告诉威尔，完美不是最好的，适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心，开始升起第一缕阳光。

在接受心理治疗期间，威尔与史凯兰陷入爱河，但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱，在史凯兰决定前往加州之时，威尔决定分手。其实威尔不愿意离开，是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔，他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士，威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样，碌碌无为地度过平淡的一生，不能浪费与生俱来的才华与天赋。

在这时候，威尔与西恩进行了最后一次谈话，这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩，尚恩也被其拯救，决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋，却不知道自己想要什么，而尚恩在经历妻子死去之后，也不愿意打开自己的心灵，影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情，但却希望威尔能离开他们，因为他们更不想看见他，最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法，也是最使我感动的部分。

这部电影告诉我们，如何才能不枉活一生，教会我们如何追寻内心。因为人活一生，最重要的便是找到自己内心深处的声音。

心灵捕手观后感 第三篇

在微信上看到，“好老师”推荐教师在暑期看“12部咱教师的经典电影”。我一看，其中有一部是《心灵捕手》。于是，下定决心，一定要看看这部片子。记得，在去年参加三级心理咨询培训的时候，上课的老师就曾推荐我们学员去看这部片子。不过，当时把名字记下来了，却一直没有付诸实践。今年，去参加了二级的培训，几个老师不约而同地再次推荐了该片。这让我变得好奇，是什么样的片子，值得咨询师和教育界共同推荐呢？

看完该片，我觉得，这部片子，并不是真正在讲述教育，而是侧重咨询方面。全片以肖恩和威尔之间的咨询过程纵贯整部影片，以几个角色之间的相互矛盾冲突展开故事，巧妙架构，从而展示了一个完整的咨询故事，一个成功的咨询案例。

一、突出了咨询师与来访者之间的矛盾。

咨询师帮助来访者找出并解决心理行为问题，这本身不矛盾。然而，事实上，在实际咨询过程中，咨访之间要达到统一并不是一件容易的事情。在影片中，威尔在遇到肖恩之前，已经和5位咨询师打过交道，皆因威尔的阻抗而终止。而肖恩与威尔的咨询也并不是一开始就是顺利进行的。第一次，肖恩是被威尔对画的评价而气得几乎暴跳如雷。当林保教授以为这次又得无奈终止时，肖恩最终保持理智约定了第二次咨询时间。我想，在第二次咨询之前，尽管影片没有放肖恩的准备过程，但是，肖恩应该是针对威尔作了充分的准备。比如，地点的精心选择，不是在咨询室而是在湖边；比如，想方设法建立良好的咨询关系，知道威尔的特点，肖恩自我开放谈起自己的妻子放屁糗事，让威尔哈哈大笑……第二次的破冰式的咨访之旅为以后进一步咨询并取得咨询效果打下了良好的基础。可见，咨询过程中，咨询关系的建立是多么重要。本来咨询师和求助者都是两个不同的人，双方的价值观、人生观、生活方式等都可能存在差异，如果没有良好的关系，很难想象咨询能够顺利进行。而在这过程中，对于可能存在排斥、对抗等情绪的来访者，咨询师接纳、尊重、真诚等态度就显得尤为重要。而肖恩做到了，我想，威尔应该幸运，因为他遇到了肖恩。

二、突出了教师与咨询师之间的矛盾。

从理论上来说，作为林保的教师和作为咨询师的肖恩应该是统一的，因为他们都是想帮助威尔。特别是林保教授，发现了威尔无与伦比的数学天赋后，可以说是竭尽所能去帮助威尔。为了不让威尔坐牢，埋没才能，林保一次又一次帮助威尔寻找合适的咨询师。可是，现实中，教师与咨询师帮助威尔达到的目标却是不一致的。林保一心想要帮助威尔走上数学研究之路，然而肖恩却是帮助威尔获得心理健康和发展，促使威尔进一步认识自己，接纳自己，从而尊重自己的内心，健康快乐地生活。所以，在威尔具体的工作问题上，林保和肖恩发生了根本性的矛盾。而这些矛盾的解决最终，归根结底还是得取决于威尔本人。

三、突出了理想自我与现实自我之间的矛盾。

威尔是个清洁工，生活在社会的底层，但却又是一个数学天才。他打架滋事，似乎无恶不作，无所畏惧，但是面对大学生女友，却又显得彷徨自卑。威尔被理想与现实的重重矛盾所逼，变得防御心极强，却又迷失了自我。然而林保教授信任他，尽管威尔一次次以强硬的无可救药的态度逼走了前来给他咨询的不同的咨询师；肖恩信任他，虽然咨询过程充满挑战与艰难。影片中，肖恩作为对威尔来说一个具有影响意义的重要他人，在与威尔一次次咨询的过程中，展现了一个优秀咨询师的咨询理念和完美的咨询技能，最终让威尔这个走在迷途中的人，内心慢慢地从封闭走向敞亮，变得乐观开朗。最重要的是，肖恩成功地让威尔成为了一个具有独立自主的，懂得自我实现的人。影片的最后，威尔最终摒弃那些消极的负性的情绪，从而心情愉快地踏上了前往追求女友的道路。

影片的结尾，威尔驾驶着朋友送的自装汽车行驶在宽阔的一眼望不到尽头的大路上。随着镜头的由近及远，我在想，威尔已经在路上，他的未来，尽管是未知的，但是是明亮的。

看完《心灵捕手》这部影片，其实已经有一段时间了。这是自己第一次，学习着从咨询的角度来看影片，由此深刻地感受到了咨询师这个职业的不易、伟大。

心灵捕手观后感 第四篇

《心灵捕手》，又名《骄阳似我》，讲述的是一个心灵交互与救赎的故事。这个电影中没有惊心动魄的场景，也没有触目惊心的情节，有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼，能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求真爱的人生旅途。

看完心灵捕手，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概

影片从麻省理工大学著名教授的.一堂数学课开始，教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题，不料却让一个清洁工，威尔，解答了。这让教授很是吃惊。他终于发现了威尔聪明绝顶、数学天才，却叛逆放荡、惹事生非，被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废，所以向法官求情保释了威尔。虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标，但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式，迅速完成干预，结果是欲速则不达；一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地，然而他的不配合让治疗无疾而终；只到西恩的出现，是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

幼年被弃，并且还常遭养父的毒打，这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中，不再相信别人，也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外，以为这是保护自己最好的方式，或者说，他根本没有良好的自我意识。威尔太缺少爱了，他需要爱，需要得到帮助。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源，即他摆脱不了幼年经历的阴影，导致他不敢去信任别人，不敢面对世界，不敢付出爱甚至不敢承受爱。信任是探知心灵的基础，而西恩的可贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系，进而捕捉到其内心深处的创伤。我们看到，信任不是一开始就有的。

在第一次谈话时，他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活，激怒了西恩，因为那些话碰触了他冰封已久的心结。可贵的是，西恩率先敞开心扉，以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通，也许就是那次谈话触动了威尔的内心。同时，我们也可以看到，西恩在启发威尔的过程中，自己也在重新审视自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色，但他并不后悔，依然回味着那美好的回忆。西恩应用的是心理分析的治疗方法，这让治疗取得了实质性的进展。更值得一提的是，治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情，这是与原则相违背的。不过，我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上，也就是因为这些而得到了威尔的信任，在西恩的面前脱下了伪装的外壳。

从影片中我也看到，沉默应该是一个心理师必备的素质，并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前，西恩耐心的等待威尔，等待其想好该不该说出自己心中的痛，将一个透明的威尔展现在心理师的面前。但当时机成熟的时候，他是绝不会放过的。这也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重复着it’snotyourfault，步步逼近。终于，彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩，泣不成声。在电影中还有一个非常重要的人物，那就是兰博教授，他也应该是威尔的一个救赎者。但他的救赎显然有着功利目的，并试图将自己的价值观强加给威尔，希望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的救赎，不是从人性的本质出发，不是出自平等的关爱，而更像是一种操纵，所以他触摸不到威尔的心灵，也打动不了他。影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了，去追求属于他的爱情了，去追寻一条自己向往的人生之路。

经过一年教师工作的历练和假期的心理咨询师的培训，我回过头来，再来看这部影片，让我感触很多，获益匪浅。对待孩子，对待学生，对待家长，即使是一样的行为也会有不同的理由和迥异的家庭背景，不仅要教会孩子们学习的方法，更重要的是捕捉到孩子的心灵，走进去，走进那个黑暗不堪，充满恐怖角落，救赎他们，让他们感受阳光和美好！

心灵捕手观后感 第五篇

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下，威尔最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自己和爱情的故事。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事、叛逆不羁，甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……

这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动，也给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨，多少人因此错过了这个一步登天的机会，多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题，帮助他解决它，才能使他成功。

心灵捕手观后感 第六篇

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔聪明绝顶却叛逆不羁，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。数学教授有心提拨这个性不羁自我的天才，要他定期研究数学和接受心理辅导。数学难题难不倒他，但却对于心理辅导，威尔却特别抗拒，直至遇到一位事业不太成功的心理辅导专家桑恩教授。在桑恩的努力下，两人由最初的对峙转化成互相启发的友谊，从而使威尔打开心扉，走出了孤独的阴影，实现自我。

这就是这个故事所讲述的核心内容。这是一部温馨励志，容易与观众产生共鸣的电影，虽然这个电影里并没有什么较为宏大的场景，没有什么惊心动魄的转折，但仍然能够让它在观众心理留下很深刻的记忆，发人深省。

在兰博教授找到肖恩来给威尔做咨询之前，有两个心理咨询师为威尔提供了咨询服务。第一个咨询师被威尔调戏说他隐瞒自己是xxx，恼羞成怒而离去。在咨询谈话过程中，这个咨询师总是使用不要之类的告诫。这是人本主义的理论来教导威尔，这个这样的言行不但是不尊重来访者的表现，也很容易让来访者在咨询中形成阻抗。第二个咨询师采用的是催眠疗法，可惜威尔并不配合他，而是佯装被催眠，并以此来戏弄咨询师。在这段咨询过程中，我们都能注意到，兰博教授和他的助手汤米也在场。这样的非亲非故人物的存在，简直就像一种监视，我想没有一个来访者能够做到在这样的他人在场的情况下真正放松下来。第二个咨询师也一样自负出走。

在兰博教授的劝说下，肖恩接下了这个咨询。于是开启了一轮威尔与肖恩的心灵之间的深刻探讨，从第一次开始咨询的相互试探到最后一次结束咨询关系的心意相通。第一次咨询的时候是威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟，两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。从这里我们也可以看出，对咨询人员经验和阅历有无形的要求，因为他必得能够跟来访者聊得起来。第一次咨询他们相互试探，威尔在发现自己对一幅画的评论引起肖恩情绪反应的时候，便开始利用这点来激惹肖恩，却不知肖恩的激烈行径实则是出于对自己已故妻子的深切在乎。在第二次咨询中，肖恩经过反复的思考平静了下来，认为威尔这样轻巧的评论只是因为他不知道自己沉重的往事而已。他以一个长者应有的风度和智慧原谅了一个少年未经世事的无知与冒犯。这次他选择自我坦露的方式，向威尔诉说自己的故事，其实这不也是一种试探吗，只不过换了种灵巧的方法。第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后，迎来了资访关系的转折，他们开始在咨询中分享笑话，后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病，并以自己的观念去影响他，甚至逼着他去面对现实、寻求改变。而威尔也在这样的过程中逐渐放松身心，虽然他仍然防御着。但当肖恩说出自己童年有个酗酒的父亲对自己使用暴力时，威尔也坦白了自己童年受虐的经历，那个时候他们既是同病相怜又是交通心神。肖恩一直在帮助威尔面对自己内心真实真正的想法，同时鼓励他不再害怕、不再彷徨、不再退缩。最为可贵的是，虽然他是一个引路人，但他却并不想左右威尔的人生。因此他要与兰博教授辩论，而争取把选择权交给威尔自己，这当然很大程度上基于他对威尔的了解。最后一次咨询，他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔：这并不是你的错，彻底卸下了威尔心中的防线，也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害，让他能生活得更坦然，人生之路也收获更多幸福。

在电影的最后威尔离开了，他离开了他的朋友，离开了兰博教授所代表的的学校与科学，离开了肖恩所代表的尊重与理解，因为只有这样他才能义无反顾的去追寻自己想要的，在影片的最后他去找了曾经被他心理的防御性所伤害的姑娘，这可能才是真正的做自己吧。

心灵捕手观后感 第七篇

这是一部让我感动至深的电一影。关于天才，关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写，而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂一热。有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。

影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其提供学一习一高等数学的机会和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋一漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点，对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后，依然放下一身段与其一交一流，用自己的人生及经历来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自己的情一操一得到升华，心结也得以解一开。

我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想一性一的影片，久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及，回想起自己的人生低一潮一期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自己是如何走出那段低一潮一期的。

关于人生，关于真诚。年轻气盛的戴尔，凭着自己的天赋把教授们耍得一团一团一转。从表面上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。一爱一情亦如是。

心灵捕手观后感 第八篇

如何评价一个人的好与坏，如何看待一个人的人生价值，如何去了解一个人的性格。我认为最直接的方式是沟通并与之相处，这样的你就会客观的评价一个人，不要用有色的眼睛去对待身边性格比较突出的人，可能这就是他的处事方式这就是他的优点。

因此我看了《心灵捕手》这部电影深有体会，电影主要讲述一位叛逆不羁，经常打架有数学天赋的清洁工青年威尔通过在麻省数学教授兰博和心理学家肖恩的帮助下，打开了心灵寻找到自我和爱情。主角威尔虽然是一个清洁工但他是一个具有非凡数学天赋的人，也是一个博朗读书的人以至于在电影中他足足气走了五个心理医生，这一方面我特别喜欢一段情节是与女主角第一次相遇怒怼富家公子，他说的一句话我印象特别深刻：当你用一万五获得的知识，别人只要用一块五在图书馆就能获得。这句话告诉了我们只要你想要学习什么地方都可以。在电影里面通过肖恩与威尔的相处我渐渐了解主角的性格，了解了他的为人。也明白在现实生活中我们只有真心待人，别人也才会真心待你。

所以在很多时候我们都不应该放弃学习的机会，要学会多多读书这样的你才会赢得别人的尊重。当我们要想获得别人内心的认可时，你就必须表明你的真心否则只会适得其反。看了这部电影我内心是深有感触和对自我的一种思考。

心灵捕手观后感 第九篇

在国庆后，我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工，而他却与众不同。他是一名天才，无论数学还是历史政治，他总能说出让人惊叹的话语，可他因为出身贫寒和幼年的遭遇，形成了他封闭和叛逆的心理。

一天，兰博教授发现了他的天赋，他期望威尔能用天赋来实现人生价值，然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下，兰博只能向自己的大学室友肖恩求助，在威尔和肖恩的心理交流后，威尔从封闭的内心世界走了出来，最终敢于面对生活，从而走上成功之路。

《心灵捕手》中没有刺激的打斗，没有让人热血奋起的情节，但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度，打开了威尔的心房，使他能从童年的阴影中走出来，拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下，威尔改变了自己对人生的看法，使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖，给予他信任与关爱，才打开了威尔的心结。与之同时，我们也应懂得，将烦恼告诉朋友和亲人，最终也会在关爱与信任中放下痛苦，那时我们的心扉才会真正地敞开。

生活中有许多磨难，导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错，这不是你的错”，这话语就如那句“错的不是我，是这个世界”一样，反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候，都应寻找自己的心灵捕手，抓住自己的快乐，保护自己的心理，在自己最无助时为自己指点迷津。

开启自己的心灵吧，让我们忘记痛苦，释放压力，才能实现自己的人生价值。

心灵捕手观后感 第十篇

一旦追求的不是威尔想象的那样，他未来或许还会隐藏逃避；心理教授未来或许找到了另一个女人，但却总是能从那个女人身上找到亡妻的影子，或许还是会想念会孤单；数学教授或许还是会因为自己的一次失败和别人的嘲讽而恼羞成怒。

电影拍完了，但不代表着人生已经圆满结束。我并不是悲观主义者，我想说的是或许接受比改变更重要。

有句话叫做懂了很多大道理，却还是过不好这一生。懂了很多大道理当然不代表着能过好这一生，因为人无完人，永远要记住这一点。

改变自己的前提是接受自己，否则一切都将是循环，接受自己的前提是认识自己，否则一切都是混沌。

接受自己比改变自己更容易，也更智慧，更终极，只有接受了自己，才能彻底得改变自己，不再是那个执念深重的人，而会看得开看得远看到无数的可能，看到蓝天翱翔的飞鸟，宇宙浩瀚的星河。

2021年 2月10日更新

心灵捕手观后感 第十一篇

如果你知道自己想要什么，就不要说自己一无是处。

记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自己的大学生活，以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

一老友学习心理学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋，而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋，我不禁在想：我想要什么?

我一直觉得自己是个理想主义者，比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“It’s not your fault ”。

威尔是个孤儿，但是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每天都开车来接你，然后我们一起上工，一起嬉闹。但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，但是威尔不能这样，否则就是让他难堪。

友情有时候比爱情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你必须要有一定的人际关系，这不仅仅是在中国如此。

心灵捕手观后感 第十二篇

一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来很难啊!然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到，可以看出他的天才般的才华来自于他的'学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳。

心灵捕手观后感 第十三篇

一匹千里马被发现，仅仅只是它命运的开端，更为重要的是一位伟大的`驯马师的出现，能够牢牢掌控住它的心灵，进而使它的才能得到最大限度的发挥……

在《心灵捕手》中，主人公通过自学以惊人的天赋精通了几乎所有学科，但他却置身于社会最底层，染上了许多罪恶的习气。一位教授发现了他的惊人才能，决心帮助他改变现状，发挥出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理学导师——帮助主人公治疗。然而，治疗的过程却充满挑战和阻碍。最终，教授和朋友的话令主人公认清了自我，而心理导师的刺激则让他彻底醒悟，抛弃了以前的习气，开始了全新的生活。

我认为，影片中的主人公之所以能改变、能成功，其原因有两方面：一是教授的发现使他的人生有了希望，二是心理学导师的引导使他步入了正轨。

试想一下，假如没有那位心理学导师，那么主人公的才能即使被发现，也无人能改变他的本性，他的才能也就只能随着时间的流逝渐渐流逝，而无法发挥。所以，一匹千里马所需要的，不仅仅是慧眼识珠的伯乐，更需要能够驾驭它的心灵的驯马师，只有二者共同努力，这样才能让千里马找到前进的最佳方向，从而不断地发挥出自己的惊人能力，一直向前奔腾，奔向未来那灿烂而美好的曙光，成就一番传奇！

一匹千里马的养成，总是漫长而曲折的，不被发现会成为一匹野马。一匹功成名就的千里马，需要伯乐作为基石，驯马师作为指路明灯，这样，千里马之心才会被点燃，千里马的才能才会被发挥和利用！

心灵捕手观后感 第十四篇

《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的天才。然而，威尔聪明绝顶，却叛逆不羁，甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒，受童年被虐的阴影影响，心灵似乎上了锁，教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱，纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩，一位“性情古怪”深居简出的教授，才使威尔正视自己的人生，逐渐地自我揭露，走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时，会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外，都以防卫与攻击的心态对待别人，生活在自负与自卑相冲突的世界中：他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出，正如西恩说的，他有着强烈的自我保护主义，他要在别人舍弃他前先舍弃别人，他害怕受伤害，所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中，威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等，每一次都让威尔对自己有了更深入的了解，每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来，牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请，并真心说道：“除非你谈自己，说你是谁，那我就着迷，我愿意加入。”但是，威尔因为童年创伤，自幼被本该爱护他的人舍弃，而放弃了对他人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

心灵捕手观后感 第十五篇

多年前，当我想追逐自由时，我反复的看《肖申克的救赎》，看他爬过50米长的臭水沟，获得了自由；当我人生迷茫时，我也会想起《阿甘正传》，没有目的的奔走在路上，不停的跑啊跑啊，一直跑到自己觉得很累了，不想跑了，然后人生开始转向；重新回看《心灵捕手》，也是因为我们内心的需求，分享给大家，也是希望在你需要的时候，成为你拐角口的一盏明灯。

蓝波的同学尚恩教授，是一位教授心理学的老师，他的出场就抓住了我，因为他跟他的学生说：“信任是什么？如果病患不信任你，他就无法对你坦诚相待，治疗对他们来说，就毫无意义。”这就是心理治疗的第一步，医患先建立信任关系。

其实不只是医患之间要建立信任关系，任何关系要深入，有真正的情感交流，都必须要有信任为基础，这是良好关系的基础。而心理医生要与患者有真正的深度交流，更需要先建立信任关系，这种信任，不只是医生要获得患者的信任，还有医生对患者的信任。

所以尚恩与威尔的第一次会面，除了尊重威尔的隐私，把不相干的人都赶出去了之外，也是为了创造一个安全的只有他们两个敞开交流的环境，这个不只是一种技巧，更是一种人性上的体贴，尚恩与威尔，他们更加像两个朋友之间平等的交流，没有套路，只有真诚。

可是对防御心很重的威尔来说，这种只有两个人的环境却让他感觉不自在了。不知道你们有没有过这样的感受，当你在人群中时，你反而感觉是安全的，这个时候你不会害怕被人关注，你也不需要去面对什么，可是只有两个人时，你会感觉气氛立马紧张起来，你害怕对方说什么，你无处逃避。有这样心理的人，可能会害怕与人单独相处，不会主动创造这样的相处环境，能回避尽量回避，当然也会很少与人主动沟通，深度交流。

威尔即是这样的人，当尚恩与他对话，他甚至都不敢直视，假装淡定的顾左右而言他，评价尚恩的屋子装璜，评价他的书，猜测他是自己印象里嘲笑的那一类人，评价他画的画，尽管他并不是真的懂画。而尚恩呢，就像一个完全不设防的人，威尔问什么，他答什么，再自然的询问威尔的一些看法。这样的一种无对抗，就像出手遇到了高手，你所有的招都泥入石流，被对方的无招解得一干二净，毫无破绽。

当然，插刀子是威尔的强项，只要是人，还没有修成神，他必定有他的软肋，何况是完全敞开的尚恩，就这样被威尔东扎西扎，最后终于扎到了痛点。

威尔评论尚恩的一幅画，暴风雨中的小船，惊慌失措，暗示尚恩的内心。此时的威尔表现得就像一个狡猾的算命先生，一边插刀子，一边察言观色。一般人被如此暗示的时候，必定要对号入座一番，想想，谁的内心没有过惊惶的时候呢，就像风雨中的小舟，不知道方向，心无法安定的人，更是时时处于这种心境中，而尚恩除了承认这是他学心理学的原因，却并没有什么其他反应。

威尔仍不放弃，观察到划船的女人，来了一句更狠的：“你一定是娶错了女人。”当尚恩警告他说话小心一点时，威尔知道他扎准了。他问尚恩：“她怎么了？抛弃你了？跟别的男人跑了？”

尚恩终于被激怒，直接卡住了威尔的脖子，警告他再说他太太的坏话，他将会杀了他。这不是通常的心理医生该有的表现，而正因为尚恩没有设防，没有把自己当医生，把威尔当病人，他的反应才更真实。

看到这里，其实我心里的有个问题隐隐有了答案。相互设防的两个人之间，为了维护表面的和平，必定要扭曲自己的行为，即使心里不爽，也会一脸微笑，而不设防的人之间，大家的棱角都自由的伸展着，一不小心就会扎到对方。所以容易起冲突的，可能恰恰是关系比较好的人。当然也有另一种情况，对对方不信任，处处设防，哪看哪不对劲，总觉得对方针对你，无事生事，这又是另一种可能了。

威尔与尚恩的第一次过招赢了，他“阴谋得逞”的离去，内心大概想着又吓跑了一位，而尚恩则一夜未眠。威尔的话触动到了他，他可能又忆起了妻子，或是从威尔身上看到了过去的自己。蓝波说威尔与尚恩一样，绝不仅仅他们是一个地方的人。

与此同时，威尔开始与哈佛女医学生约会，像刚认识的所有男女生一样，一切都开始于互相喜欢，很单纯，没有任何顾忌。

那么尚恩还愿意继续辅导威尔吗？

面对不肯放弃的尚恩，威尔后面又会有什么招来对付呢？

心灵捕手观后感 第十六篇

《心灵捕手》是一部很不错的电影，对于没有亲身的经历、阅历的我们，多看看，更是不错。尤其是对于我们这些在象牙塔里求学，和书本打交道的学生，更要注意弥补缺乏生活经验的不足。因为任何学科，都是依归于生活。论文是要写滴，专着和教材是要读滴，但xxx活xxx更是要xxx生xxx滴。挥去那看似沉重的忧伤吧，回转到活生生的当下;跳出学科的窠臼与成规，在阳光下去体验行动出人的生气。

xxx人xxx——这是心理学、乃至一切学问存在的意义。须知是书本和知识在试图完整表述人的属性、特征，而绝非人就是按照学科理论来存活。学理研究是很有价值的，但是其价值离开了人本身就是一堆废纸。

在对抗自己、向外寻求的动态下，人们无意识中得到了这样一个好处：不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。虽然这世界许多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。这些情绪其实人所共有，当你太关注自己、太沉浸于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习(这些情绪都是自足的、凝滞不前的心境必然会带来的)。

西人有语曰：人在看到大自然的瑰丽奇异时，流下两滴眼泪。一滴是感叹造物主鬼斧神工的创造;另一滴是为了哀叹自己有这样一颗睿智细腻的心灵能欣赏这奇异世界，而这颗心却还注定要死去……

心灵捕手观后感 第十七篇

《心灵捕手》是格斯·范·桑特导演，马特达蒙，罗宾威廉姆斯，本阿弗莱克主演的治愈电影，影片讲述了一位在数学上颇有天赋的问题少年威尔，在一次偶然间被身为大学教授的蓝波发现其天赋后，为了让他能够脱离原有糟糕的生活状态，真正发挥出自己的天分和优势，对他进行了一次又一次的心灵救赎的故事。虽然这其中的过程并没有想象中那么容易，但是好在最后蓝波教授成功了，威尔被拉回了正途，抛弃了原有的生活，开始了自己全新的人生。

这部电影在70界奥斯卡获得了最佳剧本奖而罗宾威廉姆斯也获得了最佳配角奖。无论是多少年前还是现在，大家都能达成一个共识就是好的电影作品从来都不缺赞赏和掌声。而《心灵捕手》就是这样一部意义深刻的好电影。

在影片中师生情，友情贯穿其中。虽然它所讲述的是蓝波和威尔以及尚恩等人之间的故事，但是也从一定角度反映出了一个真理就是人生中有幸遇到一位好老师是多么幸运的一件事情。

而对于友情，在电影里面展现友情却用了反其道的方式，威尔的朋友查克跟威尔说，我每天去你家接你我们一起玩耍一起笑闹，这些都很棒很棒。但是我一天最开心的时刻就是只有十秒，从打开车门到敲门的这段时间，我多希望你哪天不在了，没有打一声招呼，不说再见，什么都没有，我懂得不多，但我很清楚”这里查克作为一个朋友他在设身处地的帮威尔着想，因为作为朋友他更不想看到威尔浪费自己的天赋，泯然众人。

心灵捕手观后感 第十八篇

电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然由于罗宾威廉斯的原故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次因为心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但电影本身却并非让人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中海量的心灵斗争，激烈的争论场面无不让人紧张，进而对主人公的运势、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名一般的美国年轻人威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洗工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难点门可罗雀，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大伙都在等待这位数学天才出现的时候，他并没出现由于他根本不是这里，不是林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的夜店，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并取得了少女施嘉娜的赞赏。这个时候，影片为大家展示的是agood boy who called WillHunting，这是我对影片片名的第一个理解。最后，愤世嫉俗、不听话不羁的少年由于打假事件送到了管教所，在他马上入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时同意教授的学术辅导与心理大夫的心理辅导。

怎么样引导他们正确的处置关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的练习威尔。这部分都难不到他，但教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不只在于威尔的天才和不听话。譬如第一位心理学家就缺少咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。

其间一个场景，一个小时的沉默。查看了有关资料，虽然我还未曾接听来访者的电话，但也知晓沉默是非常令咨询师尴尬的场面，会感觉什么事都不干。这在我和学生谈话中也曾遇见过，非要感觉说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言，这不是容易的不说话，而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔第一说话了，两个人打破了沉寂。肖恩说出了老婆的缺点，但即使如此他仍然是我们的老婆。两个人在一块就要兼容他们的优势和弊端。我在与学生交谈时，也偶尔会讲一些自己的经历，容易让学生达到认可。接着，肖恩说出威尔自己也并不十全十美，让威尔相信无人完美。假如大家发现自己的缺点却又不敢承认，就容易导致问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时，肖恩嘎然而止，指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么？”肖恩指出威尔一直在逃避，没胆量证实自己。一场激烈的争吵，肖恩赶走了威尔，以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女生，女生坐上了飞机离开。威尔没按时去同意培训，而是和好友查理一块去做力工。查理的一席话使他改变。我感觉，若是肖恩让威尔掌握正常思维，并有所改变的话，是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折，在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候，威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法，肖恩反复强调，一次比一次坚定，“这不是你的错！”威尔长期以来固守的心理防线终于土崩瓦解了，威尔大哭，将影片推至高潮。

最后一次，两人进行交谈。在与威尔的对话过程中，肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们第三为威尔的决定推波助澜，一部车，足以让威尔踏上我们的征途。

从这部电影中，我也了解地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案，但大家也好了解到咨询的通常原则，那就是：交流，打造关系，尊重他们的选择，不教具体的办法。

心灵捕手观后感 第十九篇

一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来很难啊!然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到，可以看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳!

心灵捕手观后感 第二十篇

看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心灵捕手观后感 第二十一篇

成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀，是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时，就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，蓝勃教授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过，威尔却毫无不在意，经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。

蓝勃教授在无计可施的情况下，只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马，开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待」的信念，「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中，受到来自威尔莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。

心灵捕手观后感 第二十二篇

参加过心理咨询培训班，看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的！

《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子，在心理咨询师的帮助下，从扭曲成长为健康的故事。简单来说，就是心理咨询的成功案例。主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。在我看来，故事的主题，从心理学的角度来说，就是用爱和信任来强化灵魂，走向健康。

欣赏《心灵捕手》，对于电影内容的故事背景我不会问太多原因，尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。那些想法不是导演想表达的，只是作为天赋的象征出现在电影里。“善意狩猎”狩猎的目标是人心，但灵魂是属于自己还是属于他人？无论是他还是他自己，对电影的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是基于一定的心理学理论。看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词：自我意识，潜意识，心理暗示，阻抗心理，共情，自我暴露，自我成长…

影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。虽然他的社会地位不高，只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工，但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。但与此同时，他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年，失去了人生目标和方向。懒散，浮躁，自我意识，让人感受到他的傲慢和攻击力，类似于披头士的生活和朋克态度。这些都让想救他的兰博教授无计可施，连心理医生都不知所措。

心理学老师谢恩接手后，整个情况发生了变化。

心灵捕手观后感(篇2)

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终，Will终于可以忘记过去的伤痛，重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑!感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!

心灵捕手观后感(篇3)

这部影片“GoodWillHunting”有两个译名，一个是《骄阳似我》，这是纯粹年轻人的视角，反映威尔的高傲不羁;而《心灵捕手》这个片名则站在肖恩老师这边，反映他的沟通能力。很多时候我们是无法琢磨对方的心思的，所以我们常会听到一句话，“搞不懂现在的孩子”。“搞不懂”，是我们没有能够成为一个好的“心灵捕手”。当孩子遇到心理问题时，我们更不能一味地以“老师——学生”、“家长——子女”的模式来对待，肖恩对威尔的谈话是以“如果你愿意请我来认识你自己，我会乐意一起参与”这句话开始的。这是一位“心灵捕手”的秘诀：遇到问题，共同参与。而不是我在帮你解决，我在为你解决。于是在成长的道路上，孩子才不会觉得孤单。

说得更远一点，我们常常强调，老师之于学生、家长之于子女的爱、教育和牺牲;但是往往容易忽视了，那种反过来的爱，那种稚嫩的、天真的、纯洁的反作用。教育，更理想的状态是共同成长，肖恩老师用的词句是非常准确的：“一起参与”。平等，而且充满信任感。

在取得信任感之后，会遭遇到下一个问题，我们为什么而学习，或者说我们为什么而生活。兰博教授并没有错，他发现了威尔的天赋，竭力为他引介高薪的工作，培养他成为数学界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克莱门特老师竭力让那个小歌唱天才进音乐学院，最终使他成为举世瞩目的指挥家。这种皆大欢喜的结局中，我们往往会忽略了孩子自身的意志。这是兰博教授和肖恩老师最大的冲突：兰博认为不让威尔成为数学家简直是暴殄天物;而肖恩认为威尔不是任何人的木偶、他应该自己选择未来。

而一个孩子真正的未来到底是什么?在兰博看来，名利双收，这是最荣耀的未来。而在肖恩看来，实现自我，这才是最重要的未来。在《放牛班的春天》里，名利双收和实现自我显然是被合二为一了，这是具有煽情性质的主流电影最完美的结局。而在《心灵捕手》里，并没有强调这种世俗的完美，而更强调自我价值的认同：每个人，不论他是不是天才，只有认同了自我价值，才能进而实现自我，才能寻找到真正属于自己的生活。比起让孩子获得一个什么职业或什么成就，也许引导他如何实现自我要显得更为重要。这是《心灵捕手》这个电影给我们的一个启示。

一匹千里马被发现，仅仅只是它命运的开端，更为重要的是一位伟大的驯马师的出现，能够牢牢掌控住它的心灵，进而使它的才能得到最大限度的发挥……

在《心灵捕手》中，主人公通过自学以惊人的天赋精通了几乎所有学科，但他却置身于社会最底层，染上了许多罪恶的习气。一位教授发现了他的惊人才能，决心帮助他改变现状，发挥出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理学导师——帮助主人公治疗。然而，治疗的过程却充满挑战和阻碍。最终，教授和朋友的话令主人公认清了自我，而心理导师的刺激则让他彻底醒悟，抛弃了以前的习气，开始了全新的生活。

我认为，影片中的主人公之所以能改变、能成功，其原因有两方面：一是教授的发现使他的人生有了希望，二是心理学导师的引导使他步入了正轨。

试想一下，假如没有那位心理学导师，那么主人公的才能即使被发现，也无人能改变他的本性，他的才能也就只能随着时间的流逝渐渐流逝，而无法发挥。所以，一匹千里马所需要的，不仅仅是慧眼识珠的伯乐，更需要能够驾驭它的心灵的驯马师，只有二者共同努力，这样才能让千里马找到前进的最佳方向，从而不断地发挥出自己的惊人能力，一直向前奔腾，奔向未来那灿烂而美好的曙光，成就一番传奇!

一匹千里马的养成，总是漫长而曲折的，不被发现会成为一匹野马。一匹功成名就的千里马，需要伯乐作为基石，驯马师作为指路明灯，这样，千里马之心才会被点燃，千里马的才能才会被发挥和利用!

在部门的全体成员的共同努力工作，我们展开了心理电影的观看活动。心理电影《心灵捕手》获得了同学们的喜爱，引起了同学们的共鸣，使得本次活动取得圆满成功。

希望通过此次的心理电影赏析活动，在全校的同学们中形成一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康的同时为同学们搭建锻炼心理品质，提高心理素质的平台。全方位的加强同学们的心理健康教育。同时也为了更好的凸显心理健康教育部的特色，体现心理部的目的和宗旨，以进一步提高同学们对心理部的认识并增强同学们对心理部的喜爱和关注。此次活动特意安排在4月20日星期五晚上7点。在教学楼A105播放了心理电影《心灵捕手》，本次活动的对象是全校的学生，希望同学们都有接触到有关于心理健康的教育，并且能注意到自身的身心健康。

此次心理电影播放活动，营造了一种轻松的氛围，让同学们在轻松观看电影的同时学到相关的心理知识，有效地引导同学们形成一种健康积极，乐观向上的生活态度。同时也比较好的满足同学们心理的需要，对以后同学们养成一种乐观开朗的性格起到了一定的指导作用。

对于本次心理电影特别进行观后感比赛，并且要评出一，二，三等奖，目的是要让同学们留下深刻的印象，同时也提高了同学们的积极性。

在此次活动的优点，活动中一切进行顺利，没出现什么差池。部门里的人员尽心尽责，齐心协力使心理电影圆满成功，没有出现迟到的现象。在观看电影过程中负责的工作人员都有主动的去维持现场秩序，在观看结束后合理地安排同学们离开。

在此次活动中的缺点，在安排签到的时候由于我们先前没有把握好人数，导致签到的时候有点乱，在观看过程中教室的空气有点闷，我们也没有提前打开窗户，在最后的学分手册中出现了混乱是我们最严重的缺点。随着此次心理电影播放的成功激发了同学们的活动热情和力量，通过此次电影活动，我们相信同学们对心理都有了更深的了解，对我们有了足够的信心，对活动也有了更深的期待。

之所以会去看《心灵捕手》这部影片，是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。这几个片段让我觉得十分有趣，不管是来访者，还是咨询师。是怎样的组合呢?但之前没有记录片名，一直没在网上查找，直到后来，在某一篇日志中发现了这部影片的片名。

终于是找到了，《心灵捕手》这部影片算是老电影了，19的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年，可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题，却只是哈佛的一名清洁工，偶尔会和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聪明小孩”，在打架滋事被送往少年观护所之后，那名教授费尽心思的把他保释出来，要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询，最后终于和一名咨询师建立了良好的关系，在这段关系中，不停的出现良好的交谈，和反反复复的抗拒心理。这位咨询师的耐心包容，以及信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是，这位咨询师也有着沉重的心灵创伤，却在这段咨询关系中，受到这个男孩莽撞的撞击，开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说，当然是完美的。

心情已经平复，只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候，那一瞬间得到的释放，原本和男孩一样没有听懂，随着那反复的话语，男孩懂了，我也懂了，泪如雨下。我和那个天才男孩的际遇是完全不同的，他人生一开始是不幸的，而我却是非常有幸的。只是，很多孩子过去都有一个伤，而这个伤是来自大多数家人的不接纳。而在那个场景下，被接纳，痛哭出声后，所有郁结在内心深处的伤被翻开，被显现，然后一点一点的疗愈。

这个男孩非常聪明，可以解开哈佛高校的难题， 可以很快的就了解一个心理咨询师出版的书籍。可是他却打架滋事，进出酒吧，闹事，泡妞……他在大学里做清洁工，在工地搬砖……如此的人才真的该埋没在这样的地方么?其实最该问的，还是那个孩子的内心，是怎样的过去，造就了这样一个人生。每个孩子都是来自天堂的天使，每个孩子都有自己的人生旅程，每个孩子从出生开始就有与他人不同的天赋。这些都是需要去挖掘的，关键不在于他们应该做什么，而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处，之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

《心灵捕手》这部电影，要说那个孩子这么聪明，能算出高校难题，能轻易反驳高材生……可是他很自卑，他是一个没有父母的孤儿，没有良好的家庭背景，小时候总被养父家暴，他用书上的所有理论去伤害他人，可是，没有人看到那背后的自卑，因为那些东西全部来自书上，而不是现实的经历。而那个咨询师，自从自己的妻子去世，就将自己的内心封闭了，不愿再接受其他感情。虽然第一次的面谈，两人剑拔弩张，却因为这位咨询师的理智，没有被怒火冲昏头，然后一场治疗与自我疗愈的旅程开始了。

不得不说，《心灵捕手》这部电影在那一点点的时间里，让我窥到了自己深埋在内心的伤口，虽然只有一点点。我很清楚，一部电影是无法让自己成长的，真正想要成长，是深思，愿意去面对，而不是一而再再而三的逃避。我尽量的让自己不要再沉睡过去，看到那个伤口，并非只是让我惊叹，而是需要去疗愈的。成长起来，然后转变，用全新的自己去面对这个世界，迎接不一样的挑战。

说实话，刚刚看完这部影片时，我只是肤浅的知道了故事的梗概：一位名叫威尔的天才却自甘堕落，刚开始拒绝蓝勃教授为他准备的各种心理辅导，后来在一位名叫尚恩教授的深入交流后，慢慢敞开自己的心扉，最终终于走出心理的阴影，勇敢的去追求自己的未来。

而这一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑，留下了他始终不敢去正视，去走出的一片阴影。甚至，他还为自己的心灵安装了一个厚厚的囚笼，试图永远的禁闭起来，不让任何人窥视，对他人的帮助充满了深深的抵触。

对所有人都不信任，甚至于他对爱情充满了怀疑而不敢去爱。 不能不说影片中的西恩教授是一位伟大的心理教授，是他拯救了让绝大多人看起来已经无药可救的威尔。西恩耐心的等待着威尔的转变，真诚的用自己的经历来和他交谈，慢慢的建立起威尔对他的信任。当他慢慢走进威尔的内心世界最终认识的威尔心中的阴影所在时，他鼓励威尔去勇敢正视，一遍又一遍的告诉威尔“那不是你的错”，直到威尔抱住西恩失声痛哭时，西恩明白威尔已经走出来了，影片结尾威尔驾驶者朋友送给他的汽车去加州寻找他的女友，威尔去的不仅是加州，更是走向了应该属于他自己的未来。 威尔历经艰难终于勇敢的面对自己，获得了自己的新生。对比于我们现实生活中又有多少人并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，这样的人生该又是多么的可悲啊!

心灵捕手观后感(篇4)

影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影，影片讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。一人独处之时，就一目十行地获取各式人文与科学的.新知。

某天随意解答数学系蓝勃教授所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异。在与他人打架滋事后，蓝勃教授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。蓝勃教授在无计可施的情况下，只好求助大学好友尚恩出马。

尚恩以信任突破了威尔的心防，倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩，日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。

观看了2个多小时，我的心灵被深深震撼了，感概万千，感受很深：

一、信任是开启心灵的法宝。

最让人感动的是尚恩心理学家，他以信任和真诚打开了威尔的心房，他就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程，在尚恩和蓝勃教授争执得不可开交的时候，威尔回来找尚恩。尚恩以自己童年的现身说法，反复强调“这不是你的错！”，一次比一次坚定，威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了。威尔认清了自己，看到了自己的优缺点，并能够正视自己的过去和未来。

二、千里马常有，伯乐难遇。

蓝勃，威尔的伯乐。蓝勃是菲尔兹奖的得主，在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但他发现威尔的天赋，并为他提供发挥天赋的机会。赫赫有名、骄傲、自负的麻省理工大学教授为了威尔能够留在他身边，不糟蹋了自己天赋的才能，他是费尽心思，遭到威尔无情的拒绝之后，仍然丝毫不放弃。

他的爱才之心可见一般。一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才、惜才的伯乐。人生能有人赏识自己、并不余其力的帮助自己的人，这是威尔人生转折的引导人。

三、直言不讳的朋友是真正的朋友。

什么是朋友？不应该是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人，而是的直言不讳的人，是你成功是默默祝福你的人，是失败抚慰你的人。友情让威尔感受到温暖和安全，查克是威尔的朋友，不仅因为他们一起在酒吧喝酒、一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。查克最后来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力，再则应该有足够的心理知识，了解学生的心理变化。如果没有这些，不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候，给学生以引导，让其悟出人生的真谛，而不是命令学生如何如何，让学生成为自己人生的舵手，其间必定会遇到暴风雨，相信会勇敢面对，驶向大海深处，找寻自己内心呼唤。

心灵捕手观后感(篇5)

心灵捕手观后感

篇一：心灵捕手影评“心灵捕手”影评***王德美电影心灵捕手讲述的是一个叛逆、消极、到处寻事滋事、任性妄为、逃避现实的天才少年的成长历程。

故事的主人公威尔在是爱尔兰移民后裔，幼年在养父的虐待下成长，他极富数学天赋，并且博览群书，智力超群，能轻而易举地解决高深的数学难题、乏味的核磁共振图谱和抽象的有机化学问题，但却情愿在大学里当清洁工，和另外三个朋友平时的生活就是喝酒、赌博和打架斗殴，生活没有目标和希望。

影片主要表现了人性的自卑、孤独和自我保护。

威尔有数学系著名教授羡慕的天赋，但他不愿意在自己的领域有所作为。相反，他在学校做清洁工，秘密解决数学问题，甚至在被发现时拒绝承认。

威尔很孤独，因为在学术界没有人能和他在同一个高度交谈。

威尔很孤独，因为他在心理上拒绝和别人交流。他童年的痛苦记忆使他嫉妒、自卑和孤独症。他生活在自己的世界里，通过书籍与伟大的作家交谈。

他拒绝心理咨询，拒绝体面的工作，甚至拒绝爱情的到来。

我记得影片里有这样的几个情节。

教授刚刚发现威尔的才华时为他请了许多心理咨询师，但是在交流过程中，威尔毫不配合，甚至戏弄那些咨询师，从这个情节我们可以看出威尔作为年轻人的调皮和骄傲，但是更多的感受到他的自我保护。

而当威尔面对女友的时候，他可以找到瞬间的激情和释然，但是却还是在逃避，相识之初威尔就曾犹豫不决，交往之后，他编造自己家庭成员的谎言，当女友要求一同回到他的家乡见他的亲人的时候他一次次拒绝，后来他终于败给了自己的恐惧提出分手，没有勇气接受女友的挽留和恳求。

二十出头正是恋爱的年纪，观察身边同学和朋友们，恋爱中的年轻人常常会为了爱迷失自我、不顾一切，心中总是充满愉悦的感觉。

而威尔在恋爱中却仍然坚决地保持自我，并且没过多久就毅然离开了，哪怕女友有着相似的孤儿背景，哪怕她聪慧、开朗、贪图诙谐、善解人意，他都放弃了爱情，这更加体现了他的自卑、孤独和自我保护。

影片中也有一些情节，体现了威尔喜欢炫耀自己才华的一面，比如他在酒吧与一名哈佛发生争执，最终威尔以自己渊博的知识和出色的口才挫败了他，并表现出一种狂傲和蔑视，影片中的那名大学生是一个符号，而威尔对他的蔑视也表现了他对大学生、大学文凭、大学教育和权威的一种轻蔑，他的这种锋芒毕露的表现恰恰是他自卑性格的真实写照。

再比如他为了约会片刻间解决了女友计划花一整天研究的分子结构分析，不屑与在教授推荐的地方就职，，在法庭上顶撞法官，为自己慷慨激昂地辩护，这些情节表现了他的狂傲不羁，却也是他内心深处自卑、恐惧、逃避的另一种表现形式。

教授和心理师也或多或少的体现了这种自卑、孤独和自我保护，数学教授总是围着一条白色的小条围巾，在世界最受尊重的学府任教，并且得过数学领域的世界大奖，却不愿意走出自己荣誉“城堡”，和大学时期的好友也没有往来，在学术方面达到了瓶颈，无法再向前发展，时时刻刻强调自己的成绩和地位他象征学术界的权威，却孤独寂寞、恐惧，他保护自己的方式，是让威尔和自己共同**数学问题，弥补自己在数学界的逾发的力不从心，帮助自己实现突破。

咨询师是天才的心理学家，但是落腮胡须和一成不变衬衫配毛外套，让他显现出比大学同窗林保更老态的外表，妻子的死是他一直不忘提起的事情，他的保守与固守也就此完全体现。

尽管他一直在启蒙和帮助一直，但他不愿意摆脱过去的束缚，生活在一个与世隔绝的小房间和记忆中。

所以在我看来影片不是只讲述了威尔的成长历程，而是讲述了威尔、咨询师和教授三个人彼此帮助、彼此信任，相互交流、相互启发，共同成长的故事。

在咨询过程中，威尔和顾问通过辩论、争吵、回忆、沉默等沟通方式，最终建立了信任关系和友谊。

咨询师和教授起初都是想帮助威尔，但是在威尔的前途问题上发生了激烈的争论，教授希望威尔能够发挥自己的一技之长，取得成绩，而咨询师则希望威尔能按照自己的想法安排自己的人生。

影片的高潮是威尔和肖恩的最后一次会面。威尔不敢提起自己的过去和逃避，但他没想到肖恩教授会先提到自己童年遭受虐待的经历。

咨询师激动的安慰威尔：“那不是你的错。

”威尔说“我知道，不要戏弄我。

”但咨询师还是继续一遍遍地重复着“那不是你的错”，一字一句**在威尔内心，他最后的防线崩溃了，扑到对方身上尽情地流泪。

咨询师用温暖的臂膀抱着哽咽的威尔，两个人之间隔膜的高墙被彻底推倒，真挚的信任和依赖在此刻建立。

咨询师用自己和威尔共同的经历和感受拉近了两个人的距离，原来威尔的孤独、痛苦、逃避、自卑等等负面情绪来自内心深处的自责，因为父亲虐待时表现的理所应当和他人的厌恶、职责，反复传递给威尔“是你的错，应该受罚”的错误信息。

所以与其帮助他摆脱消极意识，不如先帮助他树立一个积极的信念。这个过程很重要，但也很困难。

除了与咨询师的沟通之外，给予威尔温暖的还有他的朋友和爱人。

朋友说“你有才华，而我们没有，你不欠你自己的，你欠我们的。

如果你在这里20年，那是对我们的侮辱。我每天都去你家接你，然后步行15秒到你家。我最希望的是你不在那里。我希望你离开时不要问候我们来创造你的生活。

”而聪慧美丽的女友不顾家庭背景和阶级差距，给予了威尔浓烈真挚的爱情，即便在威尔提出分手时也顺应了他的心愿，默默地离开。

最后，朋友来找威尔时，他果然不再，他找到了前进的方向，开着那辆作为生日礼物的车子驶向远方，也许是去追求理想，也许是去追赶心爱的女孩，也许驶向的新的生活。

教授和顾问终于为对方的结吵了起来，然后平静下来。

辅导员也开始了他的旅程，这也是一个新的人生旅程。

以同龄人的身份来体会主人公的故事，使我的感触更加真切，也许我们没有威尔痛苦的童年经历，也没有他惊人的才智，但是在内心都或多或少都有些伤痛的记忆，都曾感到孤独和自卑，都曾逃避现实，都曾自我封闭。

初来乍到的时候我就会猜测广州、上海那些繁华的大城市来的同学会不会排斥、看不起我，有心结的时候不愿意表达出来，不愿意和朋友诉说，甚至以前在恋爱的时候面对男友也有许多避讳和保留。

分手后伤心难过不再有勇气面对新感情，不想见到熟人，不想认识新朋友。

当我鄙视和参与一项活动时，我是真的认为它是低级和无聊的，还是因为对失败的记忆而没有勇气去争取、展示和献身于它？解决这些问题只有一个办法，那就是肯定自己，正视过去，正视生活，正视未来。

,'!影片结尾镜头，漂亮的反转色彩的夕阳天空与笔直青绿三行道，片尾的**伴随着汽车的奔驰由悠扬的合声流行曲转至了轻快的西部小调，突然感觉到一种强烈的幸福感，因为我还有生活，我还有明天，我还有机会去体验各种经历。

篇二：心灵捕手英文观后感’,,,,,,篇三：心灵捕手观后感《心灵捕手》观后感美国影片《心灵捕手》讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。

男主角威尔是麻省理工的清洁工，是个智商超人的数学天才，但是贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情。

他用叛逆不羁的行为来掩饰自卑，缓解抑郁。

兰博教授无意中发现了威尔的才华。他期望意志能重视和发挥自己的才华，从而实现普通人无法企己的人生价值。

但这种生活不是威尔想要的。确切地说，威尔不知道他到底想要什么。

无奈中，兰博教授求助于其大学好友心理学家尚恩，请他开导并救助威尔。

西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”，最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵。

影片没有眩目刺激的场景，也没有惊心动魄的情节，却耐人寻味，最精彩的看点是尚恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵阴影，能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界。

威尔有未知的痛苦。他孤独地生活了20年。至少在他遇到那个女孩和沙恩之前他很孤独。

他缺少友情，虽然他有几个可以陪他一起打架喝酒的朋友，但是没有人可以与他真正交流，正如尚恩问他“谁是你的心灵伴侣”时，他首先想到的是查克，但是查克对于他早已超越友情转变成亲情，所以查克真心希望威尔过的比自己好。

他只能珍视莎士比亚、康德、洛克等人的灵魂。

他缺乏亲情，从小失去父母，没有得到养父母的照顾，导致威尔自卑、自我孤立，失去了人生方向。

他缺乏爱，以至于当他遇到真爱时，他会被自尊所阻碍，缺乏大胆追求的勇气。

人们常说天才是孤独的，但天才不应该孤独。

是什么导致了这样的结果？我想正是童年的不幸和缺乏合理的疏导。

好在在遇见尚恩之后，问题解决了。

要打开天才封闭的心是很困难的，前五位自我感觉高高在上的拯救者的那种隔离、冷漠、虚伪全被威尔的调侃打回了原形。

即使是尚恩在与威尔进行第一次交流时也受到了挫折。

然而要打开天才封闭的心又是容易的，不需要花样百出的**，就像在教育过程中不需要学生想着如何讨老师喜欢，而老师也不需要考虑如何惩治不听话的学生一样，只需要他们敞开心扉信任对方。

尚恩的可贵，在于他懂得给予信任和理解，并在信任和理解中建立平等的互动关系。

于是，这两个看似完全不合拍的人开始了相互猜心，想要在心灵捕捉上战胜对方。

在一次次的沟通，争吵，冷战，妥协一直到最后成为真正的心灵挚友。

在一遍遍真挚的“不是你的错”中，威尔的防御终于崩溃了，用眼泪告诉我们他的情结打开了。

只有这两个人明白他们之间有种共同的东西，其实都原本是单纯善良的人，只是一些难以对别人提起的伤痛，让他们忽略了自我，迷失了自己。

助人也助己，当威尔敢于面对自己的过去，解放自己的时候，尚恩其实也从对亡妻的沉恋和对兰博的偏见中走出来。

兰博似乎意识到这需要方向，而不是控制。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，尚恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！西恩笑了。

一个孤僻了二十年的心灵**了，他找到了自我，已经有能力去选择他的生活道路并且在自己选择的道路上坚定前行。

看完影片心里的感受真不知道该怎么形容。

每个人的成长都有所不同，我们在自己的生活道路上会遇到各种障碍，我们常常不能真正勇敢地去面对，我们封闭内心，盲目的相信上天注定，不敢去突破去追求。

而这部影片给我们启发，让我们敞开心扉与他人交流，当然在自助的同时也应该做一个心灵的捕手，信任对方并帮助对方，让我们都能正视过去，珍惜现在和憧憬未来。

心灵捕手观后感(篇6)

小学作文频道小编[柠檬树@]今天给大家整理了《二年级观后感作文:观心灵捕手之后》的优秀作文，这篇二年级观后感作文:观心灵捕手之后共有600字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感作文:观心灵捕手之后吧。

小韦是身世可怜的青年，从小失去双亲，经常受到养父的虐一待，以致他对社会和他人极不信任。但是，他在数学和化学方面具有超人的才华，而且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自己的出身感到自卑，他不敢正确面对自己的内心情感，他过着一种放一荡不羁的生活，而且一爱一打抱不平，那应该是不愿意看到有人被欺负，就像他不愿意被别人欺负一样。他一爱一上了一个哈佛的女孩，而当女孩向他示一爱一的时候，他却不敢接受，因为她是他心中的女神，是完美的，是神圣的。他觉得自己配不上她。他没有意识到自己的才华可以让他过另一种生活，他同样具有优秀的品质，他是一个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的最底层，干着粗重的活，经常打架斗殴。然而，他也一交一了几个真正的朋友，这些朋友虽然没有他那样的才华，但是却对他真心真意，这是小韦人生中的一大笔财富。他们希望小韦能离开他们所生活的环境，去追寻一种高质量的生活，这才是真正的朋友。

林保教授堪称师长的典范，与历史上一些抹杀学生成就的害怕超越自己的流一氓教授形成鲜明对比，他竭尽全力帮助小韦摆脱心理压力投身科学，我认为这是一种难能可贵的品质。

那位心理学家是相当出色的，他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导，最终使他找到了自我认同感，走出了过去一陰一暗的生活，去追寻自己的事业与一爱一情。Hedidagoodjob！

天生我材必有用，千金散尽还复来。一个人只有走出心中的一陰一霾，找到自我认同感，达观自信，才能实现人生的价值，才能到达成功的彼岸。

心灵捕手观后感(篇7)

《心灵捕手》观后感1：

忘了下它的原因，总不外乎励志、帅哥+happy ending，这种类型的**一向很对我的胃口。但毕竟赶不上专业影评人士，看着如此没什么特色的**，也能抒发出无限情怀。看来这辈子是做不了文字工作者了?

毫无疑问，这部电影的主角是个天才。当别人花了四年时间来掌握一点皮毛的时候，他很快就因为兴趣而掌握了一切。但他对这些弃之如敝屣，正如他一个过去的好朋友所说的：&ldqu;你没有对不起自己，你对不起的是我们这些芸芸大众。

我们这里有多少人愿意付出一切来换取你的天赋。&rdqu;

而我们的男主，因为小时候的家暴，因为自己是个孤儿，却封闭了自己与他人交流、沟通的窗口，沉浸在他自己的暴力、体力的世界，并怡然自得。在这里，我几乎要厌弃他拥有的一切。

曾经，我多么希望自己是个天才，却发现自己就是平凡之辈，还给自己设定了一个签名：&ldqu;渐渐***淡，但不甘于平凡&rdqu;;

曾经，我多么希望自己能俾睨群雄，哪怕我的出身是多卑微，多平凡，可直到现在，我还是一个盲从权威之人，不是因为自己缺乏思考的勇气，而是因为骨子里潜藏的那份自卑。

好在，现在的我已经万分理性。哪怕这是真实的故事，但也离我过于遥远。

&也许有一天我醒来发现我已经50岁了，我还在这片土地上做着同样的事情；。配上一个年轻却茫然的背影，我记住了男主的朋友。

经历过的人会知道，他的心理也充满了渴望和渴望突破。不同的是，他不是这部电影的男主角，当然，他也不会配备一个能帮他摆脱困境的捕心器。

观影的人中，是前者多还是后者多呢?每个人，每天都在仰视传奇，都作为一个旁观者或是一个配角生活在这个世界上，平凡的人道路在何方?

活着，最好的意思是明天永远是希望，每一天都会比前一天好。平凡的人，只要每天都留下自己的足迹，做自己心灵的捕手，每一天留下的脚印终将踏出属于自己的道路，汇聚成属于你的将来。

由此，这部**于我也是一部心灵鸡汤。

今后的每一次、每一天、每一刻，我都将那《飘》中的那句话给自己期许：&ldqu;what a wmen&rdqu;。坚持自己，你也将是个了不起的女人。

《心灵捕手》观后感2：

一个自幼被舍弃、饱受虐待的青年，应有着怎样的未来?

一个有着惊人智慧却因贫穷而无法施展才华的年轻人的未来是什么？

当两个人都出现在同一个年轻人的生活中时，他应该拥有怎样的未来？

讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授很高兴找到了这个天才，希望把他培养成一个头脑中的天才。然而，威尔极其聪明，却叛逆，甚至到处打架。

因为他出身贫寒，受童年阴影的影响，他的思想似乎被锁住，教授无法进入他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱，纷纷宣告他已经&ldqu;无药可救&rdqu;。直到遇到了性格古怪、与世隔绝的教授肖恩，威尔才正视自己的生活，逐渐显露自我，走出童年的阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时，会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外，都以防卫与攻击的心态对待别人，生活在自负与自卑相冲突的世界中：他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、破解数学难题;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出，正如西恩说的，他有着强烈的自我保护主义，他要在别人舍弃他前先舍弃别人，他害怕受伤害，所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中，威尔和心理学家肖恩展开了一场微妙的心灵角力战；。西恩给威尔的心理辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等，每一次都让威尔对自己有了更深入的了解，每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来，牵动着每一个人的心。

肖恩用他难忘的人生经历向威尔发出了诚挚的邀请，并真诚地说：&ldqu；除非你谈论自己，说出你是谁，否则我会着迷，我愿意加入。&由于童年的创伤，威尔从小就被本该爱他的人抛弃，放弃了对他人的信任和情感投入，从而将真实的情感表达与防御心理隔离开来。

在这八次的辅导中，西恩运用了多种咨询技巧，巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批评和羞辱顾问时，肖恩生气后并没有放弃。他继续按时与威尔见面，不掩饰自己的心理感受和矛盾，并逐渐流露出与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时，因为威尔的胡言，西恩敞开屋门对威尔说：

&ldqu;不要浪费我的时间，你走吧!&rdqu;&ldqu;和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间!&rdqu;威尔无语离开，却让他开始反思自己的行为和言语。

在最后一次的辅导中，用同一句话&ldqu;这不是你的错&rdqu;，反复逼问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到认真对待，到恼怒，到痛哭流涕，到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后，终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错，没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。

影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他是要追求爱情，还是要追求自己选择的人生道路？

威尔的车最终驶向了**，这已经不重要了，因为威尔已经有能力去选择他的生活道路，并在自己所选择的道路上坚定前行。

【剧情简介】：

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

威尔聪明绝顶却叛逆不羁，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。数学教授有心提拨这个性不羁自我的天才，要他定期研究数学和接受心理辅导。数学难题难不倒他，但却对于心理辅导，威尔却特别抗拒，直至遇到一位事业不太成功的心理辅导专家桑恩教授。

在桑恩的努力下，两人由最初的对峙转化成互相启发的友谊，从而使威尔打开心扉，走出了孤独的阴影，实现自我。

心灵捕手观后感(篇8)

心灵捕手(GOOD WILL HUNTING)(片中主人公名字叫做 WILL HUNTING)，香港译成“骄阳似我”。本片不仅仅获得了1998 奥斯卡奖的最佳男配角：罗宾 威廉斯 ，最佳原创剧本：马特 戴蒙 和本 阿弗莱克 ，还获得了多项其他电影大奖。

对于这个电影的译名，有过一些争论，到底是译成那个更好一点。我觉得要是从主题来说，似乎心灵捕手更贴切一些，但是要从翻译的艺术角度来看，骄阳似我更有味道。也许这就是大陆和香港翻译的区别吧。

我是在01年的1月看到这部电影的，看完之后特别亢奋，很想找个人和自己聊聊。聊聊我为什么没那么天才，我为什么处在逆境却没人发掘不能奋起，我是否有本 阿弗莱克这样的朋友，我的生活目标是什么，我的人生理想又在哪里，我该如何在彷徨中走出困境，我是否该不顾一切的去追寻真正的心灵彼岸。 可是当时身边没有一个人，而且也已经是凌晨，不能打电话给别人了。最后只能打开窗户，看着外面空旷的大街，抽了几根烟才平静了情绪。几年过去，谈到这部电影我还是会兴奋依然。

我争取用最简单的话先来介绍一下剧情：

故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔(马特戴蒙饰)，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出的难题。在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情并保释了威尔，希望能和他一起研究数学，可是威尔却不愿意与他合作，他为威尔找了心理医生做心理辅导，但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱，不愿再为威尔做心理辅导。教授无奈请大学同学及好友西恩·麦克奎尔(罗宾·威廉斯饰)帮忙，而西恩终于消除了威尔的心理痼疾，在朋友查克(本-艾弗莱克饰)的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。

朋友，什么才是真正的朋友。在电影中，本-艾弗莱克扮演的马特戴蒙的好朋友查克，他们开始过着一样的生活，喝酒、闹事、在工地干体力活，他每天早上都去马特戴蒙家接他，然后一起过他们的生活，但是他在马特戴蒙消沉的时候说：“我最大的心愿就是在某天清晨你消失不见了，然后我过我自己的生活。”他告诉戴蒙你和我们不同，你应该去做别的事情，而不是在这里浪费你的天赋。终于在片尾有一天，本去戴蒙家接他的时候发现戴蒙不在，他已经去寻找自我的价值和一直回避的爱情去了，本在一阵失望后，突然微微一笑，真心的为戴蒙高兴，而后转身离去。我看完后一直在想，我对朋友的态度是不是和本一样呢，我能不能鼓励我的朋友离开我的生活，去寻找真正属于他自己的路，我能做到吗，我为朋友做过什么，付出过什么。马特 戴蒙 和本 阿弗莱克不只是在电影中饰演了一对好朋友，他们在生活中也是好兄弟，好搭档。这部电影的剧本就是他们共同写作的，并获得了奥斯卡的最佳编剧。也许在写剧本的时候他们也参考了生活中二人的情谊。

这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害，到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭，每一次面对真诚的罗宾·威廉斯，威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说：这不是你的错，这不是你的错，化解了戴蒙心中的坚冰。而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话：

如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情，可是你从未经历过战争，你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看 着子弹夺走他的生命。

如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗，可是你从未经历过爱情，你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪你从未爱一个人胜过爱你自己。

你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样，我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样，你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子，不管你懂得多少你也只是个孩子。因为你从来不去体会或聆听，你也从来没有爱过什么人。 ”

因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力，所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。每次都是滔滔不决，说的对方哑口无言，无以应对。他也有很高的分析和观察能力，所以他奚落了所有辅导他的心理医生，罗宾·威廉斯也没有能幸免，所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。他告诉戴蒙，孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。

这部电影中还有一个对立，就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就，而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。

“在生活中我们遇到的人有两类：一类人看中我们所创造的价值，一类人看中的是我们本身。 前者通常是我们的公司，上司;而后者被我们称为亲人与朋友。 虽然可以从前者那里得到丰厚的回报，但我们的心却与后者更加贴近。因为一旦我们丧失了利用价值，也只有后者不会将我们抛弃。 ”是的，数学教授给了戴蒙很多，保释他，给他介绍很好的工作，和他共同研究数学，但是他只是把戴蒙当做了工具，甚至给戴蒙找心理医生也是为了让戴蒙能很好的配合他。而罗宾却不一样， 他是把戴蒙当做目的，就是为了帮助这个人，而不是把戴蒙当做什么别的。这就是不同的价值观念。所以当电影快要结束的时候，我们看到的是戴蒙找到了好的工作，选择了事业的积极上进，一切都按找数学教授的想法而施行。但是其实不然，片尾戴蒙却最终选择了去寻找他灵魂的伴侣，他所深爱的人。

成功，不在于你取得了什么，而在于寻找自我。所以最终戴蒙走向了他人生的成功，自我的成功。

心灵捕手观后感(篇9)

一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来很难啊!然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!

《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到，可以看出他的天才般的才华来自于他的学***性!在他身上我看到了自己的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到眼睛看不见、全身没了知觉!

那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!

多年来，我一直在扮演自己，破坏我的形象，让我的朋友笑，这导致没有形象。也许我应该释放心中真正的施旭阳。

如果你知道你想要什么，不要说你没用。

记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自己的大学生活，以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

一老友学***学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“what do you want?

”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔正在毁掉他的天赋，而我似乎没有任何天赋可以浪费。我不禁想：我想要什么？

我总觉得自己是个理想主义者。比如，我觉得最幸福的事情就是和心爱的女人住在农村，拥有一辆摩托车，承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“it's not your fault”。

威尔是个孤儿，但他有一群好朋友，特别是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每天都开车来接你，然后我们一起上工，一起嬉闹。

但是你知道我一天中最快乐的时间是什么嘛？这是我敲你门的前十秒，因为我会告诉自己也许你已经走了，离开吧。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。

查克说，他50岁时可能还在工地上工作，但威尔不能，否则会让他难堪。

友谊有时比爱更伟大，威尔和查克也已成为兄弟。在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。

人们生活在一个大社会，但只生活在一个特定的小圈子里。你必须有一定的人际关系，这不仅仅是在中国。

查克等到了威尔走的那天。在那一刻，没有人打开威尔一家的大门。查克高兴地笑了，因为他知道威尔在追求他想要的新生活。的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追，追他的爱情，追他的新生活……

电影结束了，但留给我的问题是，我不知道查克的新生活是什么样的，我不知道他如何在体制外发挥他的才能。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

看了这部**过后，有很深的感触。这种感觉随着情节的发展而加强和加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他对各种书籍都很熟悉，这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他，也让精神病医生气愤地离开。

他烧掉了自己无法轻易解决的答案，攻击教授的自信是建立自己自信的一种方式。他对为什么不参加国家情报局的情报工作的解释释独到的和有见地的。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，我感到了天才的孤独。天才是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。全世界都为他的天才而欢呼，但我们根本看不到他的内心。

直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到了他的孤独，没有人能真正理解他，因为他逃避自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。

他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔所谓的自尊使他拒绝爱。天才没有勇气去爱。他应该有多孤独。20年来，他压抑自己，隐藏自己。他能从书本和哲学家那里得到思想的碰撞，但他头脑中没有对话。

他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。

沉默了一次又一次之后终于开口了，心门开始慢慢打开。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论，没有实验。这只是肖恩和威尔之间的真诚对话。时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。

在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵**了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!

然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他经常和几个死党打架，被少年法庭判处重刑，送到少年看护中心。

蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理**。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终，will终于可以忘记过去的伤痛，重新开始自己的生活。

他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。

”**很感人!

震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。

他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?

一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑!

感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!

综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受，或许浅薄、或许简单，但起码，它触动了我的心灵。

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心灵捕手观后感模板

我们经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“心灵捕手观后感”，在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放，在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法。为了回味欣赏了作品之后内心莫名的感触，是肯定少不了观后感的，怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢。如何写出有感染力的优秀作品名观后感呢？

心灵捕手观后感(篇1)

看了心灵捕手这部影片后，对我这个刚触摸心思咨询职业的人来说他给了我剧烈的心思震慑，使我在对心思咨询由理性的知道的基础上，也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影叙述的是一位被人遗弃的孤儿，他性情浮躁，喜爱处处打架滋事，对社会充溢歹意，但又是一个数学奇才的年轻人，在麻省理工大学做清洁工，把教授出的难题全解了，被教授发现后，居然脱离了，教授在监狱里找到他，为了这个数学奇才不至于旷费，教授保释了他，条件是要他承受心思治疗。刚开端威尔的心思呈现阻抗，回绝心思医生的介入，并运用自己的`宽广常识侮辱心思医生，直到桑恩的呈现，这个心思医生运用自己丰厚的人生阅历，运用真挚、理性的个人阅历，感化了威尔，然后打开心扉，放下了自己担负的包袱，知道到拿他人的过错来赏罚自己，是没必要的，然后直面自己的人生。

第一个心思医生的问题，是我知道到心思咨询师对来访者要有耐性，要勇于面临自己，要站在来访者的视点思考问题，不要被来访者利诱。第二个心思医生，他把来访者当成患者，来访者不乐意和他沟通，成果导致失利。

在桑恩遭到威尔的言语损伤后，认识到威尔从小短少关爱，幼年受虐，他为了维护自己不受损伤，自我防卫认识很强，不乐意任何人触及自己的伤痛。宽恕了他并持续和他咨询，并说"威尔你仅仅一个孩子，你并不知道自己的所作所为"。在运用自己的丰厚的人生阅历，真挚的向威尔宣布约请，"除非你乐意谈你自己，我乐意参加"。使威尔的心灵遭到震慑。第2次威尔一言不发，到言辞剧烈，互相攻击，到志同道合。桑恩运用了多种咨询技巧，他的真挚总算使威尔放下心扉，开端反思自己。桑恩也在这场心灵角力奋斗中，提升了自己，然后思索纠结在自己心中的心魔。

一个合格的心思咨询师，相同要有丰厚的常识，人生阅历也很重要。要站在来访者的视点思考问题，发现问题症结所在，再能协助来访者从头面临自己的未来。

心灵捕手观后感(篇2)

《心灵捕手》是一部超四面楚歌的美国心思影片，在片中威特所表现出来的对朋友的不信赖，对近距离人际关系往来的抵抗和对自已所爱的姑娘过度的心思防护折射出来的负性情感，经过心思咨询师的共情、自我露出、尊重、接收和佛洛依德的“潜认识精神分析疗法”而找到了威特发生些种心思的终究原因—威特在幼年时经常会遭到继父的打骂和各种非难，致使他糼小的心灵备受摧残，此刻的他觉得自己不能维护自己独爱的亲人免受推让，自己也遭到了这种不公正待遇，他很悲伤、推让。

一起他也很自责，没有才能维护好自己的母亲和兄弟；他有一肚子的苦水，却由于没有朋友支撑而不能及时发泄，这使得他的心境处于一种很压抑的状况。此刻自罪心思已深深的刻记在他的脑际和心灵中，“恨、自罪、不公平这些负面情结。”就恰似一团烈火在他的心中雄雄焚烧，一向随同他行至青年时代。其实在他的心中，他真是太期望得到朋友的关爱了，但是心中的阴霾却又让他对关怀、信赖朋友而望而确步……确实他真的是太需求朋友的关爱了，但他却由于不信赖的负面心思而使他不能很好的和朋友进行沟通和沟通。心思咨询师终究为他解开了这个心结。

从尔后的他，真真正正的解放了，他总算能歇了口气，不必再去为置疑、丢失、自怜……而买单了，他总算冲出了如牢宠般的心灵，他总算认同了自已此刻的需求，是的，他需求爱情、需求真挚、重视，和照顾朋友后的心灵上的那种满意和成功感。他总算紧紧的抓住了自己心爱的姑娘，和他具有了真爱。他完成了自我生长，在也不会为获利心爱的姑娘或许会脱离他而焦虑、郁闷，在也不必在剧烈的心思抵触面前而显得自己是那么的窝囊、自卑让自己穿上厚厚的防弹被心来维护自己那一点小小的自负而推开掉自己的独爱了。而咨询师也在对他的协助中得到了自助。

心思咨询，确实是一个助人自助的作业，它需求先了解、分析好自己，使自已的心灵得到净化，首要就需求知道自己最需求的是什么。尽管那是一种感觉，但却需求环绕人生的履历和对世事的理性认知。最重要的便是“尽知心中事。”

心灵捕手观后感(篇3)

整部电影观看完，还是深受启发，教育和感人的，作为心理工作者，观看这样的电影收益颇丰，也是受教育的过程，很有必要。

看完后更加映证了我的老师《性格的力量》的作者杨滨老师的一句话，“天下没有不可沟通之人，只是没有找到与其沟通方法的人。”

主人公威尔从小生活在缺少父爱，受家庭暴力，继父粗鲁、冷酷、虐待，三个寄养家庭，母亲再婚重组家庭长大，在皮鞭棍棒恐惧没有安全感环境成长。因此，变得乖戾和粗暴;小孩在批评中长大，他就学会指责;在敌意环境中长大，他就学会大家;他从小生活在暴力、责骂与教条的家庭环境中，因此心里埋下了恨、敌意、不信任与僵化的种子，恐惧真相，浅表自信，缺乏直面真相的勇气，在与女朋友争吵中便可看出，他的现实觉知能力出现了问题，为了远离真相，他用欺骗自己和欺骗别人的方式把自己的人生变成一团难以辨认的迷雾，他不敢带女朋友去见他的家人，欺骗女朋友说他有很多兄弟姐妹。在没有遇到数学教授和尚恩心理医师之前，威尔的心灵至少是在这团迷雾中迷失了方向，他不知道自己到底想要什么，没有人生目标，没有追求，他宁愿和朋友去干苦力也不愿发挥自己的天赋为国家安全局工作，他有很强的心理防御机制。

威尔的童年收获了太多的痛苦，给他童年幼小的心灵带来太多的伤害，所以，对他来讲，真相意味着痛苦，所以他讨厌真相，哪怕真相一开始意味着快乐(就像他遇到了女朋友)但他仍深信这个快乐的背后藏着不可预知的痛苦，果然映证了他的潜意识，还是与女朋友分了手。造成其原因都要归到威尔从小缺乏爱… …

心理防御机制就像是止痛药，它可以暂时地减少心理的疼痛，但它不会令引起心理疼痛的问题消失，威尔的乖张叛逆行为是因为从小就缺乏安全感，要恢复威尔的安全感就必须给他无条件的爱，心灵成长需要包容，威尔叛逆玩世不恭，捉弄人，喜欢恶作剧，打架斗殴，数学教授给他找了五个心理医生都因他的不配合，反而捉弄，恶作剧式的把五个心理医生气跑了，因为威尔不信任他们，威尔从小到大心理扭曲的症结也不是这么容易打开的。但是，数学教授惜才如金，他相信威尔是数学天才，具有数学天赋。他相信只要治好了威尔的心理疾病，是能够教育引导走向正路，成为国家有用的栋梁之材，为国家甚至为人类做出巨大的贡献，教授坚信他是数学天才，是怪才。但凡天才、怪才、鬼才，从小到大都有与众不同的怪异表现，比如贝多芬、达尔文、牛顿、毕加索、爱迪生等。说到这我想起电视上曾报道过8岁小男孩性格怪异，但他在某一方面非常具有天赋，他就是和别的孩子不一样，但他的父母就是以为他有病，带他到处看病，甚至去看心理医生，想寻求和别的小孩一样父母自认为所谓“正常”的孩子，其实我们大家经常都在讲与众不同。当我们的孩子真正表现出某些特质，与众不同的时候，又觉得不正常。家长们又自觉不自觉的陷入了从众心理。有位心理咨询师讲的非常好，近几十上百年我们的家长与我们的教育有关的，一方面又想自己的孩子与众不同，另一方面当我们的孩子某些地方表现出不同的特质时，家长又去打压，抹杀孩子的天性，从而让我们的孩子变得人云亦云，从而反过来又去埋怨孩子，其实不是孩子出了问题，是我们自己出了问题。

只要引导得好，循循善诱，多给一点包容，多给一点耐心，多给一点爱，多给一点包容，都可以被感化，所以，数学教授去监狱保释他，但提出两个条件，第一要每天抽一定时间陪教授一起共同研究数学，二是固定的时间去看心理医生，当威尔第一次去看心理医生尚恩时，表现出不屑的神情，不配合，叛逆、戏弄、玩世不恭，威尔其实很聪明，他倒帮尚恩医师分析起他的一幅画了，前半部分，分析的不无正确，只是后半部分威尔表现出的不屑一顾，不尊重的态度激起了尚恩的愤怒，刺激了尚恩医生痛苦思念的回忆，正如尚恩很爱他的妻子，很怀念他的妻子，所以不允许任何人对他逝去的妻子表现出不敬。否则尚恩将宰了他。当然当时威尔不知道他的妻子已去世，虽然威尔在尚恩面前犯了错，可每个孩子都可能犯错，大人要给他改错的机会，因为每个孩子都是在犯错、认错、知错、改错的过程中渐渐成熟的，尚恩包容了威尔，包容能消冰融雪，随即，尚恩医师的一翻谈话触及了威尔，他说你没有真正失去过，也就没有真正拥有过爱，没有真正经历过很多事情，包括爱情;没有资格站在这里高谈阔论，夸夸其谈，只是理论上一套，他问威尔你懂真正的爱情吗?什么是真正的爱情?你经历过吗?当看到这一段时，我不禁想起当年我年轻的时候在部队，连长找我谈话时说“你还年轻，很多事情看得多，听得多，见多识广;但未必亲身经历过，你以为你懂，但未必真的懂，看别人吃梨子和自己吃梨子，只有亲口吃梨子的人知道个中滋味，正所谓‘如鱼饮水，冷暖自知’这可以通过后面威尔和女朋友的分手看出，真正爱情带给他的快乐、幸福、满足和痛苦、悲伤、无助、沮丧。”

第二次见面心理医生给威尔讲他自己的爱情故事，表示对威尔的信任，威尔自己也曾说信任就是生命，尚恩慢慢地取得了威尔的信任，尚恩是在用心灵唤回心灵的回归，第三次访谈开始慢慢地听医师的话了，叫他不抽烟他就不抽烟，但还是不讲一句话，以沉默抗拒，等待咨访时间结束，尚恩知道需要时间，得慢慢来，通过第四次见面第五次，等到威尔完全接受尚恩，这期间也是源自尚恩与老同学数学教授的激烈争吵、数学教授有点心急，心情较急切，而尚恩却说多给他一点时间，多给他一点自由，作为专业人员他知道威尔需要自由就像呼吸一样重要，追的太紧反而会毁了他，两个老同学就此发生了争执，在争吵中威尔听的出尚恩对他的信任的爱护，信任的爱会减少人的心理疼痛和不安，就此，威尔完全的信任了尚恩医师，对他敞开心扉……原来威尔的下身被混蛋刺伤过，养父虐待他，用扳手皮鞭打他，这些都导致他从小心灵就受到严重创伤，致使他恐怖,经常做噩梦，这些痛苦恐怖的阴影在童年一旦形成就很难挥之不去，甚至伴随其一生痛苦，苦恼，变态，人格甚至发展障碍。当听完威尔成长故事，让观众不免眼眶湿润，同情与理解，此时，尚恩医师只重复一句话“这不是你的错”威尔控制不住，放声痛哭，十几年的压抑情绪，负性情结得以宣泄，哭是一种信任，人有安全感才会哭出来，至此，威尔的不良心情才彻底释怀，心理隐患彻底治愈，走向阳光，有勇气去追回他的女朋友，追寻崭新的生活，追寻美好未来……

威尔本质并不坏，他聪明，善良只是没有找到与其沟通方法之人。

作为心理工作者，如何与来访者建立良好的咨访关系以及精湛的专业技能尤为重要。

《心灵捕手》观后感2

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，期望他那些杰出的学生能解开答案，但是却无人能解。结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后，又下了另一道更难的题目，要找出这个数学天才。原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特，他聪明绝顶却叛逆不羁，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情，才让他免受牢狱之灾。虽然教授期望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法期望他打开心结，但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家，却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱，纷纷宣告威尔已「无药可救」。数学教授在无计可施的状况下，只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰)，期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。结果两人不但成为好友，罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸，教导他如何应对感情与将来。

「如果我问你战争，你会引用莎士比亚的话，但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉：如果我问你感情，你会引用十四行诗，但你不知在女孩子怀中的幸福。你是天才，但你也只是一个吓坏了的孩子。」

每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一齐时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握

在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影：两名从小一齐长大的

好友立志要当演员，他们尝试编写属于自己的电影，经过多年的发奋以及和片商极力争取的过程，他们最后能够和影坛最顶尖的导演和演员一齐完成此片，自己也成为片中主角，这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。

一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本，而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说，但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去，尤其是故事的主角，一个来自南波士顿穷困社区的天才，更是让他不能忘怀，戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看，他们俩都来自麻省的剑桥镇，打从小学三年级就是好朋友，在高中时同样都立志当演员，但是他们从来没有一齐合写过剧本，当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时，他们决定一齐编写他们自己的剧本。

戴蒙说：「我们读过好多剧本，一年约有五百本。问题是许多剧本并不理想，你也没看过真正很好的剧本，因此我们决定自己写写看，我们觉得这样必须很好玩，但是却想不到会获得这么大的成果，我们都觉得很幸运。《心灵捕手》只是两个年轻演员自己尝试的剧本，我们从没想到能够和葛斯范桑和罗宾威廉斯合作，这一切都令我们感到不可思议。」「我们开始翻阅百科全书，好让剧本听起来很博学。」艾佛列克笑著说：「我们创造威尔杭汀这主角时就在想，不如让他有过目不忘的记忆力，然后让他迷倒一个美丽女孩，使他变成一大英雄。」其实最大的障碍是他太聪明了，」戴蒙说：「正因威尔是个天才，于是我们就得找出他的缺点，我们的方法是创造一个主角，然后揭露他的缺点，并且帮忙他解决生命中的难题。于是刻本逐渐成形，戴蒙和艾佛克原本想写一个惊悚片，但是之后却变成以人物为主的剧情片。

1995年艾佛列克开始演出由知名编导凯文史密斯为他量身订作的《爱上了瘾CHAINGAMY》一片时，他把《心灵捕手》拿给导演和制片看，他们爱上这剧本，史密斯立刻把刻本寄给米拉麦斯影片公司的负责人哈维魏斯汀，于是电影就准备开拍，魏斯汀找来《横行霸道》及《黑色追缉令》制片罗伦斯班德制作此片，于是这部电影不但有

知名制片加入，名导演葛斯范桑在看过刻本之后也同意执导演筒，而心理医师尚恩则是由著名的喜剧演员罗宾威廉斯饰演，他在片中对于威尔有很大的影响。

罗宾威廉斯认为《心灵捕手》是个"心灵战争"。不一样的人都想得到来自威尔心灵上的爱：一个数学教授、罗宾主演的心理医师、他的女水和他最要好的死党，他们全都想要帮忙他寻找自，每一场戏都有不一样层次。罗宾为了演出此片，曾和社区学院的老师谈过，也曾在南波士顿蓝领阶层的酒吧喝过酒，他在那儿学会一口南波士顿的爱尔兰口音。「我的主角是南波士顿不一样种人物的缩影，和那些人交谈，感受那地于的气氛真的很搞笑。

《心灵捕手》观后感3

威尔是麻省理工大学的一个清洁工，无意间他解开了大学教授兰博博士出的一道世界级难度的数学题。从而使教授发现了他这个不可多得的数学天才。没错，他在数学上是有极高的天赋，但是由于成长环境等多方面的影响，使他成为了一个自负，自卑，又狂放不羁的人。为了不让他糟蹋自己的天赋，兰博教授带他去看了许多心理医生，希望能消除他强烈的防卫心理，但是都失败了，连心理医生都被无法接受这样一个有些极端的少年。最后，他找到了自己的大学同学，尚恩，故事就在这里开始了。

平时写观后感的时候更多的是侧重于故事的内涵和情节的发展，感人的细节，这一次，更多的是要从心理学的角度入手，所以看的时候，更多的是在关注尚恩的治疗方法和威尔的变化。

第一次的治疗，也是威尔第一次来到尚恩的这个私人的小办公室，和其他的心理咨询者不同，尚恩的办公室更具人性化，有许多的书和私人小物品，整个环境是很轻松的，从威尔对书兴趣上尚恩开始了他的谈话，和前五次一样，威尔以一种不羁的态度与他交流，甚至对尚恩的一幅画妄加评论，直至侮辱到了他最深爱的太太。怒不可遏的尚恩把威尔赶出了办公室，却出人意料的同意接受威尔下一次的治疗。他作为一个心理咨询人员的包容心让我很震撼，他没有像前5个人一样，在面对挑衅，无视甚至侮辱时，选择放弃。而是凭着自己的耐心和宽容之心想要去拯救这个孩子。这就是他的不同之处。

第二次的治疗，尚恩带威尔来到了一个公园，这样一个接近自然，让人觉得身心舒适的地方。开始的威尔依旧是不屑于与尚恩谈话，觉得没人能达到他的程度，没人能理解他。可是尚恩就那么和他坐在湖边，用真挚的情感，动人的讲述着自己的经历，自己对人生的最真实的感悟。他在用自己的心，自己的经历告诉威尔，人生不是他所想象的那样，是要靠心去体会，去爱的。他告诉威尔，唯有爱别人胜过爱自己，才能真正体会爱的滋味。显然，防卫心理强的他，从没做到过这一点。说到这，尚恩并没有停下来，并继续说，他怀疑威尔敢那样爱人。我想这句话应该是深深触动到了威尔的。尚恩，并不是把她当作一个病人，而是一个孩子，一个因无助而狂妄扭曲的孩子。尚恩问他是不是孤儿，并告诉他，他希望他能谈他自己，谈他是谁。从威尔的表情我知道，他坚硬的防线，已经有了一丝松动，他在思考着尚恩的话，也在思考着自己。

第三次的治疗，整整一个过程，威尔一句话都没有说，尚恩也只是坐在自己座位上看着他，等着他开口，直到最后时间到。尚恩说在威尔自己开口之前，他不能先讲话。这一次的治疗看起来似乎是失败的，但我想，尚恩的沉默和耐心，也许再一次给了威尔不一样的印象。

第四次，遇到了心中理想爱情的威尔来到了尚恩的办公室，出乎意料，他开口跟尚恩交谈了，他告诉他他不想去约她，怕破坏这种完美感，可以说此时的威尔已经有了对尚恩一定的信任，至少在他看来，尚恩是不同于其他人的。他将自己的困惑说了出来，尚恩并没有直接告诉他应该怎样不应该怎样，而是在讲述自己太太的小故事，在告诉威尔人并不完美，他用自己的故事鼓励威尔去约会。这一次的治疗是完全的两个人的交流，最后，是尚恩提出来时间到了。

第五次的见面，尚恩告诉了威尔他是如何认识的他的太太，他是如何珍惜和她共度的每一个时光，又是如何陪伴着她走过了生命的最后一刻，听了尚恩的故事，威尔几乎说不出话来，他一定也被尚恩对他太太的那种执着的爱而感动了。真心的交谈，让威尔在内心深处已经渐渐加深了对威尔的信任与好感，让他慢慢接受了这样一个人，去走进自己的内心，去帮助自己打开心结。

因为他是一个孤儿，他从小就害怕别人离弃自己，所以一直以来强烈的防卫心理让他选择在别人离弃自己之前先离开别人。所以他和心爱的女孩分手了，带着这样的情绪，他第六次走进了尚恩的办公室。这次的尚恩更多是对他的提问，他问威尔是否孤单，是否拥有心灵的伴侣，是否有能打开他心扉，触动他心灵的人，可是威尔想到的都不是自己身边活生生的人。尚恩了解到他总是只看到事情的负面，并且不愿意去相信任何一个人。尚恩继续提问，对他在哈佛打工，对他去解那道数学题的行为提问，让他意识到自己其实并不是什么都不想做。尚恩问他真正想做的到底是什么?他用最真挚的眼神看着威尔，让他同样也看着自己，可是威尔却在逃避，他不信任的心理，让他无法面对这样一双真挚的眼睛。这一次又是尚恩提出的时间到，可是威尔不愿离去，却是尚恩将他赶出了办公室，尚恩的刺激行为，让威尔有了触动，有了思考，思考自己究竟想要什么。

第七次的见面，是在威尔听到了尚恩和兰博的争吵之后，在两人的争吵中，威尔听到了尚恩的心，知道在尚恩的眼中，他是一个好孩子，知道了尚恩对自己的关心，也知道了只有信任才能让他敞开心扉。如果你对比这时出场的威尔和第一出场时的他，你会发现，他整个人有了多么大的改变，没有了那么重的敌意和挑衅，真的更像是一个一般的少年，一般的孩子，他和尚恩的交流已经变得很随意，很自然，就像是信任的朋友一样。尚恩讲述着自己童年受虐待的事情，威尔也讲着自己的经历，拿着威尔犯罪报告的尚恩用关切的眼神看着威尔，就像看着一个受伤已久的孩子，对他说：“这不是你的错”在尚恩重复了10遍“这不是你的错”的过程中，威尔心里最后的防线一点一点的在崩溃，这句话包含了太多的意义，他在告诉威尔，成为现在这样，这样不信任别人甚至伤害别人，都不是他的错，而是那弄人的命运，是悲惨的童年，是养父的虐待，这些统统都不是他的错，在这里，他只是一个受到伤害很久的孩子，需要的人们的关心和理解。听了10次这句话后的威尔终于彻底打破了二十多年来的防卫心理，他留下了泪水紧紧地抱着尚恩，多少年来无助委屈的情感在这一刻，得到了宣泄。

最后一次的治疗意味着所有会面的结束，这时的威尔接受了新的工作，并且认为老板人很好，这句话给我的印象很深，从不信任别人，总看到负面到可以轻易地认可相信他人，这是一个多么巨大的转变啊。最后，威尔抱着尚恩说：“谢谢你，尚恩”。

这样看来整个的治疗过程中，威尔有了很大的变化，我在想，是什么使得尚恩与别人不同，是什么让他最终拯救了威尔。首先我认为尚恩有一个很特别的办公室，那里有着让人舒适轻松的环境，在这样的环境里我认为是有利于人们减轻第敌意，放松心理戒备的。第二尚恩有着很好的耐心和包容心，他能用自己这颗宽大的心去原谅威尔对他的不敬，去等待威尔对自己的相任，和自己交谈。第三尚恩是一个很会思考的人，他会考虑为什么威尔要逃避，为什么他不愿意去相信别人，他有着自己的判断，又不妄下结论。第四，他明白信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待，这是十分重要的一点，在进行心理辅导的时候，一定要在过程中，一点一滴地培养对方对于自己的信任，只有信任自己，才可能会把自己心中的秘密说给自己听。第五，尚恩有着丰富的人生经历，他可以把自己最真实的故事讲给威尔听，让他由自己的故事去联想去思考，所以要想成为一个优秀的心理咨询人员，一定不只是在书上获取知识，一定应在生活中去丰富自己的内心。第六点，我觉得也是十分重要的一点，那就是尚恩对待威尔时是十分真诚的，他的眼神他的话都在以最真实最真心的一面面对威尔，让威尔能真正的信任自己，让他能感受到自己是真的在关心他，想要帮助他。第七点，尚恩是很有技巧的，他知道在什么时候应该保持沉默，在什么时候应该去获取信任，在什么时候要提问，让其去思索自己的人生归宿，在什么时候要给他一定的刺激，让他能进一步去敞开心扉，这些他都很明白。这些就是他与别人不同的地方。

故事的最后，威尔终于打开了心灵，消除了人际隔阂，找回了自我和爱情，可以说，尚恩是成功的。

《心灵捕手》观后感4

电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争论场面无不令人紧张，进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时，影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting，这是我对影片片名的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。

《心灵捕手》观后感5

看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终，Will终于可以忘记过去的伤痛，重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑!

感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!

综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受，或许浅薄、或许简单，但起码，它触动了我的心灵。

心灵捕手观后感(篇4)

一个人具有一整个世界的高兴，一个人守着一整片星空的孑立。————题记

主人翁为二十一个看似放浪形骸，横冲直撞，实则是一个心里软弱的人。该影片主要是讲一个心思学教授怎么启迪他不羁的表面下藏得拒人于千里之外的心，怎么捕捉他的.软弱，帮他正确的走上更好的路，怎么修心，放心。

威尔是一个孤儿，这是一切问题的本源。也是他性情养成的重要因素。他从小被人欺压，只因是个孤儿，没有爱的维护。有个男孩从小就对他施以暴力，以至于在威尔生长后的一次偶尔外出中遇见他。威尔有三个对他很好的兄弟，他们扭打在了一块。威尔或许是要把积累多年的愤恨发泄出来一般，狠狠地揍着。威尔被差人抓去，这是兰博教授的呈现改变了他的命运。

威尔在MTI学院里做清洁工，其实他心里深处也期望自己能够进步个人素质，在这所学院里的高数题，他能够垂手可得的解出，这是他异于常人的天分。当他却不敢正视自己的天分，乃至于躲藏。这非于常人的天分，这或许是上天给他生命的奉送。即便他的曩昔只给了他压抑，给了他不胜，但这个天分改变了他的终身，也有幸让他碰上西恩心思学教授，了解他的心里旅程，成功捕捉心灵软弱的时间，翻开心扉。

在西恩教授敞开他的心扉的过程中，两边都有过质疑，对立但威尔的心思进程，西恩的真挚及用心，是他们互相游戏硬着，他们攀谈，谈曩昔，但威尔始终会奇妙的避开西恩教授的发问，不触碰那从前的创伤。在人生中的清醒时间，在悲痛及损失的暗影之下，人们最接近他们的真我。威尔因惊骇自己爱的人，爱自己的人扔掉他，损失了女友。就在这种暗影下，西恩教授捉住机遇，重复对他说：这不是你的错……终究翻开了他的心扉，开释了他积压多年的心灵压抑。没错，正如希恩教授所说：你自在了。他能够不用在每天去找西恩谈心，更重要的是他的心受的超负荷压力现已豁然了，放空了自己的心，他自在了。

咱们感觉累了，就放空自己的心。别让自己忍耐太多，让自己的心受委屈，兰博教授看出了他的才干，也看中是他的天颖。西恩教授看穿了他的心，这两个人在他的人生中是至关重要的。之前他即便有整片世界，心里也不高兴，现在他的心是高兴的。

设身处地，用心感染，这是最重要的。一切你的曩昔，都不能界说你是谁，现在的你的挑选，才是实在的你，不论心里有多苦涩，要勇于直视自己的心，为自己的今后做正确的挑选。

两颗隐忍着伤痛的心，互相沟通，渐渐地趋向最真的那颗心，放心是给自己的心最好的礼物。

心灵捕手观后感(篇5)

“突然我想到一件事。接着就沉沉入睡。你知道我想的什么吗？”

“你只是一个孩子。你根本不晓得你在说什么。没关系。因为你没离开过波士顿。如果我问你艺术，你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。你或许会提及米开朗琪罗，你对他了解很多；他的政治抱负、他和教皇、性取向、他所有的作品……对吗？”

“但你不知道西斯汀教堂的气味，你从没站在那儿观赏它那美丽的穹顶——我见过它。”

人类文明之所以璀璨，大概在于人类是在竭尽全力，动用所有的感官以表现人类社会、人类世界的色彩，而不只只是思维的构建。亲身经历过，才能算实实在在的生活。人是立体的，除了渗透式的、走入整个人的生活式的从他的故事中了解这个人外，别无其它选择能“看透”一个人，“知道”一个人。所以桑恩教授要求威尔：“你必须告诉我你自己。”

人不是一副画，不是一本书，不是一个雕塑。一个人是一辆永远行驶的列车，时刻变化，有无数的乘客上下出入它，使他不断改变；同时或许其内核有东西不变，但它永远不会停留在一个方面，只有一种面目。

心理学教授桑恩不去阅读威尔，而是敏锐而机智的发现了威尔有好几节不愿对外开放的车厢——威尔不愿意接受自己的过往，他封闭起自己的过往，恼怒而不安的想掩饰自己曾经的“旅客”在身上留下的痕迹。桑恩并不着急，他不窥探威尔的内心，却无比充分的发挥了一个引导者的作用：他要求、强迫威尔自己打开封闭的地方，接受已经发生了的不幸，下定论、而不是敷衍的宽慰式的要威尔接受“it’s not your fault”的结论。最终，在众多的心理医生中，只有桑恩成功了——他在要威尔找到他自己的那个”人“，而不是要他修补自己的心伤。

威尔受于生活环境的无奈，只能选择相对而言性价比最高的思维构建方式来塑造自己的生活，满足心灵的饥渴，却又在这同时不经意间走入了只会空洞的评判的误区，这不是他的错；

他并非不想改变自己的地位，而同样受限于多年来的环境，他的自尊总是受到碾压，却又在同时有他心中的尊严在发声，这种矛盾让他无所适从，从而产生抗拒，这也不是他的错。

他不愿意回忆童年，他渴望一种对等的关系，厌恶怜悯，一路走来太多的伤痛让他总是会自动把结局归到最坏——况且他的生活也真的常常就是出乎意料的向最坏的方向发展，因此，他因为害怕被捉弄情感而干脆抢先拒绝斯凯勒的示爱，因为畏惧且憎恨他人在描述未来的光明时顺带流露出的对他现在糟糕生活的嘲讽，他选择提前地表明自己的立场，反抗式的要证明给别人看他的生活绝对不糟糕。

我想他的逻辑是这样的：“你们认为你们指出的这条道路更光明，但我对你们的路嗤之以鼻，这就说明我现在的路其实是更好的；说明我二十一年来的生活是很好的，你们并没有资格评判我，贬低我。”

但他心里有没有底呢？他当然知道自己的生活现状是很狼狈的——他不敢将女友带回自己的处所，他和女友第一次通电话时故意用戏谑的语气仿佛在夸张的开玩笑一样说自己”总不该是正在监狱里“——而事实上呢?是的，他就是在监狱，那个他自己心底其实都默认了的很”黑暗“的地方。但他坚定地表现得满不在乎。他是个勇敢但又很渺小的孩子，想要拼尽了自己力气重新定义世人口中的失败，他的尊严使他迫切想要证明，他不失败。

桑恩说：“你在担忧，担忧你甚至会被你自己说出来的东西吓到。看着你，我没在你身上看到聪明自信，我看到被吓傻的狂妄的孩子。”

威尔就此沉默。他被说中了。

这不是你的错。桑恩反复的重复，给了威尔一种震慑的感受，一种直击心灵的评判。

最粗暴直接的话语反而恰恰是最又威力、最能体贴的句子。一种原始的力量直击内心最深处，正视、让你不得不和你自己的内心对话，对他的心理的一种不可否认绝对权威的陈述。

这是一种灌输式的命令的口吻，尤其是在威尔内心本就又一道裂痕的时候，桑恩的话仿佛重重的一记记捶打，砸到威尔防护自己裂缝处的生疼，砸到他不得已退缩，砸得他那面已有裂痕的心理壁障完全的崩溃、坍塌。

关于失败，片中出现了几种理解。

桑恩认为，要“真正”的找到自己的“人”，如果他真的找到了，那么ok，哪怕他就是觉得当个小粉刷匠很开心，那就应该让他当；但如果只是想否认某样东西、想幼稚的证明、反叛，那么他无可救药。

“what do you really wanna do?” “I wanna be a shepherd.” “really?...yeah,get the f outta here.”当威尔仍畏惧面对自己的内心的真实愿望时，桑恩毫不留情地将他赶了出去。

蓝博认为，成功在于博取目光，青史留名。这并不是一种可耻的人生态度，只要自己乐在其中，我认为这并不能算是沽名钓誉。蓝博提到，他的成功全靠“狠狠地逼自己一把“，也许这样说起来很俗气，但真正如果能做到这样，我觉得也已经很了不起了。

扎克认为，每个人有自己的归属，找到了自己的归属，不负天赋，对得起自己，才是“不侮辱他人“。我很感动威尔居然有这样的好朋友，扎克是个很清醒的人。他清楚自己能力与志向，哪怕知道自己并不是那个天选之子，也可以把自己的生活过得很快乐，这是一种很有哲思的幸福生活的方式。

而我们的主角威尔却其实很迷茫。他是最聪明的一个，同时更是最愚钝的一个。在影片的最开始，但我看到威尔反驳嘲弄蓝博教授，并声称自己绝不需要心理医生的时候，其实我也觉得他并没有什么问题。但当影片播放至后半段，我才发现，如果桑恩没有出现，威尔或许永远不会发现自己有“病“，一直就这样并不完整的过下去。哪怕他照样会取得学术上的成就，照样在知识中收获极大的满足感，但他会失去很多的生活体验，生活的乐趣。

看完影片，我觉得每个人多多少少都有一点点心理的问题。威尔也说不上很严重的病，最简化的来讲，不就是自卑嘛，谁没有啊；但通过这个故事，我认为，我们认为的心理小疾病，也许会让我们失去很多东西，并且我们可能还不知道失去的原因。尽管非十全十美的人生才是最好的，我们不能强求自己毫无疾病、从而收获每一样东西；但不管怎样，能尽量少丢失一些珍贵的东西总该是好的。正如影片题目一语双关：Good Will Hunting，一个good will hunter塑造了一个全新的Will Hunting，桑恩没有弥补，没有救赎，他在像捕手一样寻找踪迹，带威尔找到他自己的“人”。

心灵捕手观后感(篇6)

电影里有一句话:“很多人没有办法知道自己的才华，因为他们找不到一个信任他们的老师，所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育，看看每个人的成长过程，在这个朝气蓬勃的年代，很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下，所以他们看不到前进的路，所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下，在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师，我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素，它经常出现在各种媒体上。因此，随着时代的发展，我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师，但在教学中我不能忽视学生的心理问题。

接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止，它有很多延伸的意思，它的意思是一个人可以抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说，我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生，了解学生，了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生，因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生，他们需要花更多的精力去发现自己的优势，并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说，缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待，期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中，学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋，并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望，最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹，我们无法预测。我的学生有这样的潜力，弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友，给他们力量，给他们奋斗的精神，给他们尊重，像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了，我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆，用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来，让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。

作为老师，我们每天要面对几十个孩子，几十双渴望和期待的眼睛，我们的一言一行，我们的情感态度，这些都深深地影响着每一个孩子。当孩子犯错或表现不佳时，他们会受到严厉的批评和大声的责骂，以换取他们暂时的服从和表面的服从，但与此同时，他们的内心也埋藏着反叛和怨恨。教师不仅没有改变自己的孩子，没有实现自己的工作目标，还伤害了孩子的心，伤害了师生之间的感情，给以后的工作带来更多的麻烦。因此，全新的时代需要教师有全新的理念，而全新的时代赋予了“敬业”和“专业”全新的含义。教师是与人打交道的工作。我们为那些年幼无知的孩子们工作，但他们也有血肉之躯、思想、情感和独特的个性。这就要求我们更加关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴望，培养他们积极进取的意志品质，这比传授知识重要得多。我们应该时刻提醒自己，时刻锻炼自己，用我们无限的爱、耐心、关怀和关怀，尽可能多地使用鼓励或鼓励的语言，为我们的孩子创造一个完美的教育状态。教育是一个充满活力的生动过程，是人们心灵的画册和对话。教育是希望，教育是携手，教育是明晰，教育是用心。教育是充满微笑的脸，教育是充满真诚的问候。

心灵捕手观后感(篇7)

《心灵捕手》叙述的是一位年青的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道非常困难的标题。教授发现了这个天才，欣喜万分，期望把他培养成自己心目中的天才。可是，威尔聪明绝顶，却背叛不羁，乃至处处打架滋事。他由于身世清贫，受幼年被虐的暗影影响，心灵好像上了锁，教授无法走进他的国际。教授请来了许多心思学家为威尔做心思教导，都被这个固执小子观察心思反被侮辱，纷繁宣告他现已“无药可救”。直到遇到了西恩，一位“性格乖僻”深居简出的教授，才使威尔正视自己的人生，逐步地自我揭穿，走出幼年暗影。

威尔除了与查克等老友相伴时，会不时流露出披肝沥胆的兄弟般友情之外，都以防卫与进犯的心态对待他人，日子在自傲与自卑相冲突的国际中：他自傲地嘲弄修补哈佛小子、捉弄心思专；却以自卑心思回绝女友凯兰的真情支付，正如西恩说的，他有着剧烈的自我保护主义，他要在他人抛弃他前先抛弃他人，他惧怕受伤害，所以不敢测验与人树立亲密关系。

在影片中，威尔与心思学家西恩细腻地翻开了一场“心灵角力战役”。西恩给威尔的心思教导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，包含一言不发、严词剧烈、举动粗犷等，每一次都让威尔对自己有了更深化的了解，每一次教导都给威尔和西恩无限的考虑。威尔的挑选与未来，触动着每一个人的心。西恩以自己铭肌镂骨的生命体会向威尔宣布真诚的约请，并诚心说道：“除非你谈自己，说你是谁，那我就入神，我乐意参加。”可是，威尔由于幼年伤口，自幼被本该保护他的人抛弃，而抛弃了对他人的信赖与情感的投入，以防卫的心思来阻隔实在情感的表达。

在这八次的教导中，西恩运用了多种咨询技巧，奇妙地翻开了这个横冲直撞的年青人的心扉。当威尔毫无顾忌地批判侮辱这位咨询师时，西恩在恼羞成怒后并没有抛弃，持续准时与威尔碰头，毫不隐秘地说出了自己的心思感触和对立，逐步袒露了与威尔类似的履历。有一次西恩问威尔志趣时，由于威尔的胡言，西恩打开屋门对威尔说：“不要浪费我的时刻，你走吧！”“和对一个连简略问题都不能诚笃答复的人说话，是浪费我的时刻！”威尔无语脱离，却让他开端反思自己的行为和言语。

在终究一次的教导中，用同一句话“这不是你的错”，重复逼问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到仔细对待，到恼怒，到痛哭流涕，到与西恩紧紧拥抱。威尔在履历一系列的心思感触后，总算充沛了解到自己的曩昔履历不是自己的错，没有必要一向背负着这个包袱而不愿实在面临日子，一向拿他人的过错来赏罚自己，一向用浪费自己的才调与他人的真诚爱情来躲避人生。

影片的终究，心灵开释后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他组织的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？是去寻求爱情，仍是在寻找一条自己挑选的人生之路？威尔的车终究驶向了哪里，这现已不重要了，由于威尔现已有才能去挑选他的日子道路，并在自己所挑选的道路上坚决前行。

心灵捕手观后感(篇8)

那句台词一上来我就哭了，而影片中的WILL还在阻抗之中。假如换做我站在那个屋子里，我或许也笑着阻抗。

不是我的错，不是我的错，为什么二十年来没有人告诉我不是我的错。为什么没有人了解？为什么我必定要成功？为什么你们不信？为什么我必定要走这一条路而不是那一条路？

我有自己的过人之处，纵然我不是像WILL那样的天才，谈不上恃才傲物。我是早慧儿，十几年前，只要书本与我为伴。十几年后，我懂得刻薄地进犯，在对方开口之前就深深地损伤他们。我知道自己在损伤他们，我知道自己假如不维护自己的话结果很严重，我吃过苦头，我受够了。

但正如影片中所说的，那些富丽的词采未必是我的阅历，我只要二十岁，我只是在做作自己的常识，偷换概念，让他人自暴自弃，让他人觉得被我一句话扎到肉里。这样他们就哑了，不敢再得罪我了，我要到达的意图仅此而已。

WILL说：“我不爱你。”这一刻不在意料之外。咱们总是很懂得眼睁睁损伤自己独爱的人。为了维护自己，咱们有什么做不出来呢？你好好想想我这句话。

我不是不爱你，我多么爱你，我简直要爬行在你的脚下，为你的美丽而流泪哆嗦。但是我又是多么的惧怕，我知道自己承受不了假如你看见实在的我之后不爱我，我甘愿假装，直到装不下去了就亲手销毁这一切。

当我做出这些损伤他人的工作的时分，我并非毫无愧疚，我也不想他人损伤我，我真是伤天害理，不行宽恕。我会伤心，我会自暴自弃，我知道愈加没有人了解我了，我却在奢求有人会了解我，我真是可笑。

所以确实的有人告诉我“这不是你的错”时，我怎能不哭。半年前我从心思咨询室走出来之后哭啊哭，哭得累了仍是哭。人生如此惨白，竟有人如此宽恕我，不是我的错，不是我的错，我不想这样的，我不想未出生就被变节，我不想年岁小小就被好心地诈骗，我不想还没会说话吃饭就染一身沉痾不断吃药打针，我不想成为他们的负担，我不想承当这一切，不是我的错，不是我的错，不是我的错啊你们知道吗！

所以坐在暗淡的教室里，听见那一句台词，我眼泪刷就下来了，越重复越哭得凶猛。我比曩昔好多了，但仍是伤心。

而坐在我后边的女同学们嘿嘿地笑了：“这是什么？这算一种医治方法吗？哈哈。”

心灵捕手观后感(篇9)

昨天我看了电影《心灵捕手》，很震撼人心。我搜了电影评价，发现这是一部经典教师电影，评价非常高，我居然从来没听说过，还是第一次看，我为自己的闭塞感到羞愧。

在船长平台上看了好几部电影了，都是为了完成作业，这种学习模式很不错，与传统的跟着书本学习知识的模式不同，感受也大不一样。

我本科是学的师范专业，很多大学同学都去当了老师，我没有。我觉得自己学习还比较容易，教别人学习太难了。看了这部电影，发现老师原来可以这样做的。我们传统的老师基本上都是传授知识为主，也就是侧重点在教书，但对于育人属于忽略的。

通过这段时间在船长平台的浸泡，我们都知道，育人才是最关键的。就像船长常说的，关系大于技法，只有把关系构建好了，孩子才更乐意去接受知识。这部电影深刻反映了这个问题。

西恩教授跟威尔谈论的都是日常的生活细节、小事，他是真正的关心威尔内心的感受想法，慢慢的触动了威尔的心灵，打开了威尔的心扉，把威尔从泥潭里拉了出来。这才显示了教师的伟大。

另一位兰博教授，侧重于知识的研究，是他发现了威尔的天才能力，他也发现了威尔的症结所在，但他一直在为威尔想办法解决问题。他在心理学领域不擅长，但为威尔找了多位心理医生，不抛弃不放弃，最终也被西恩打动，尊重威尔自己的选择。这也是一位非常好的老师，如果没有他持续的努力，就没有后续剧情的发展。

这两位老师从两个角度阐述了教师的重要性，教书与育人是互补的，每一个都不能轻视。

船长曾这样给别人介绍自己的工作，学习知识就像是到能量补给站补充能量，有的孩子拿着大口径的设备给自己补充能量，有的孩子拿的却是像针管一样的设备，这两种设备吸取到的能量差别就非常大。船长的工作就是给孩子更换大口径的补充能量的设备。

这种工作就跟电影中西恩教授的工作很像，打开孩子的心灵，让阳光照进去，很高兴我也成为了其中的一员。

心灵捕手观后感(篇10)

认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编精心整理的心灵捕手观后感400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长，一心期望威尔能成为他想要的样子。可叛逆的孩子威尔却总不能如他心愿。

天才的孩子很难找到能引导他的人，最后不得不找到尚恩这位看似不太靠谱，却有真才实学，能捕捉心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自己，但事与愿违，这样的威尔却与蓝勃想要的样子相去甚远。很显然，对于蓝勃来说，他是失望之极的。

我们家长究竟是做蓝勃还是做尚恩，是让孩子按照我们家长的想法，过上我们家长认为的未来幸福生活不管他乐意不乐意，还是让孩子做回他自己，无论他的未来是怎样的，只要他感觉开心，自己乐意就行。

这部影片看得我心里好为难。我是一个普通家长，我想什么，蓝勃能代表我，我做的究竟是对是错？影片中是有答案的。问问身边的家长，在现实中你们扮演的角色是蓝勃还是尚恩？其实答案不用回答，因为绝大多数家长都用行动去回答了这个问题。蓝勃说我能有今天的成就是逼迫出来的，人生需要逼迫现实中我们逼迫孩子学习，参加各种各样的`培训、辅导等等都是我们用来逼迫孩子的工具......

影片的最后，威尔告诉尚恩他的选择，尚恩不问他的选择是什么，只问他是不是自己要的。找回自己，做自己喜欢做的事，开心生活，开心工作，去他的菲尔德奖章，这应该就是尚恩自己的想法与做法，也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。

蓝勃与尚恩，谁成功？谁失败？立场不同看法不一样，角度不同看法也不一样......

此处省略N个字，因为我在矛盾中，在沉思中，难以抉择自己是继续做蓝勃还是改行做西恩。因为我很难说服自己不做蓝勃！

心灵捕手观后感十四篇

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心灵捕手观后感(篇1)

《心灵捕手》又译《骄阳似我》，这部电影主要讲述了一个天才少年在一位心理咨询师的帮助下，抚平童年伤痛，找到璀璨人生方向的故事。从专业的角度看，通过电影让从事这一领域研究的人对本专业的心理咨询实践有更直观的体验。电影中心理咨询的场景似乎很常见，但在逐渐的协商中，双方的关系不断加深。

最终，他们甚至成为忘年交、相互影响、相互促进的朋友，让生活变得更美好、更耀眼。在当今有许多心理咨询师给自己“心灵捕快”这样一个定位，从电影中我们也能够体会心理咨询时常是捕风捉影的迷离，不得见其本来面目。因此，要求咨询人员具有敏锐的判断力，及时调整策略。

能够体谅来访者的问题和感受，而不是站在外人的角度去说教。对我们来说，在看电影、欣赏艺术的同时，在这次咨询中，更应该关注资本与游客之间的关系，以及咨询是如何应对和解决这样一次艰难的资询。以便我们看完电影能所获益，拓宽思维。

我们首先需要了解的是威尔和主人公肖恩的不同生活经历。因为记忆的存在，生命成为一个连续体。在这种程度上，今天的每个人都是由无数个昨天组成的，这不可避免地带有历史的印记。资访关系让威尔和肖恩这两个原本几乎八竿子打不着的人，存在于一个空间，开始他们之间的交流。

而所有的人际交往都是人与人之间的相互作用，影响势在必行，不可避免。于是两个带着不同历史印记的人，他们的过去、现在、未来，在相遇的那一刻发生碰撞，或是闪烁智慧的光辉，或是流露烟花的凄美，或是干脆就是一道闪电，空前绝后，把人生彻底地分成两半。有些东西已在昨日死，有些东西却今日生。

在影片中，不得不说肖恩也在一定程度上改变了威尔的生活，但这种改变主要是由于威尔自身的内心欲望，而外因总是通过内因起作用。

那么，威尔到底发生了什么，使他成为今天的自己呢？从影片中我们可以了解到，他是一个被父母遗弃的孤儿，他在几个收养家庭中四处游荡，受到养父和同学的暴力侵害。他是个数学天才，在麻省理工学院当清洁工。

事实上，由于他非凡的记忆力和思维能力，他甚至是一个所有学科的天才，无论是历史经济还是生物化学。在他的世界里，还有

二、三好友始终相伴，并且都是生死兄弟。在他的整个成长过程中，他能够在法庭上为自己屡犯的打架或偷窃罪自由辩护。由于种种经历塑造了他看似不羁的性格，还有他为保卫自己内心深处不受伤害的防御机制：

在别人离开自己之前离开别人。所以面对亲密的恋人不敢暴露自己，而选择了失恋，选择了放弃。总之，他给我留下的印象是一个很难信任、藏得很深的天才人物。

心灵捕手观后感(篇2)

《心灵捕手》：打开心灵枷锁

《心灵捕手》向我们讲述了一个解放心灵的故事：

威尔·亨廷在波士顿南区的贫民窟长大，他是一个聪明但叛逆的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的“聪明小孩”。一人独处之时，就一目十行各式人文与科学的新知。

某天will在清洁大楼时，时解答出数学系prof. gerald lambeau在黑板上所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异；在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，lambeau便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。prof.

gerald lambeau期望will能重视并发挥自己的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命；不过，will却毫无不在意，经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。prof. gerald lambeau在无计可施的情况下，只好求助与他有“爱恨交织心结”的大学好友sean出马，开导并救助前途岌岌可危的will。

sean一本“信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待”的信念，“不以作之师而以作之友”的心态倾听will对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄；日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的sean在与will彼此角力互动的过程中，受到来自will莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。

片中记忆尤深的是“ it’s not your fault”这句话，它在sean的口中一字一句地敲打着will封闭的心灵，那一瞬间他的心被解放了，随即泪流满面地抱着sean痛哭。这种情况使人们对威尔的种种经历和不幸感到遗憾。通过专业的心理辅导，威尔这个误入歧途的天才，终于成功地走上了正确的人生道路。虽然整部电影掺有虚构成分，但是传递了正面的信息：

心理咨询对一个人的一生是有一定积极的引导作用的。甚至从某种程度上来说，是可以逆转一个人的人生轨迹的。

在时下大学生心理问题的日趋严重的环境下，心理咨询无疑成了大众目光的交集点。正如现状显示，由于心理咨询在国内的机制不够完善，与某些陈旧的中国传统观念的抵触，以及其本身的局限性等等让人产生了诸多质疑，甚至让人产生了错误的理解与观念，将心理咨询与精神疾病相混淆。由于受到外界的诸多阻碍和自身的逃避心理，许多大学生患上了精神病，走向了极端，造成了许多悲剧。

心灵花园的节目宣传广告：“没有人的心灵是一尘不染的，关爱生命，关注健康”说得很好，以这些悲剧为鉴，我们要主动积极地保持自我身心健康，这是一种热爱生活，珍惜生命的表现。而心理咨询作为一种心理疏导的途径，是可供选择的。

它完全不等同于精神疾病，与之相反，从某种程度上能够起到避免精神疾病的作用，will在这部电影中就是一个最好的例证。

此外，这部电影中prof. gerald lambeau和sean在如何拯救will的口舌大战也是一大亮点。生活中，我们很多人与prof.

杰拉尔德·兰博的想法是一致的。他常常把获得荣誉、金钱、地位等作为价值标准，但他往往不知道自己真正想要的是什么。其实，每个人的心灵都是有现实或大或小的枷锁的，有些枷锁一直绑得很紧，有些枷锁已经被解除了。作为大学生的我们需要的是多关注自己的内心，在成长的道路上，我们可以尽量避免给自己的内心上了太多的枷锁以至于封闭了，学会让自己的内心更强大，保持心灵的纯化与自由。

也许生活中有很多事情是无法改变的，比如卑微的生活经历、哭泣的生活经历等等。但是，就如谚语所述：“当上帝关了你一扇门，必然会给你打开一扇窗”，万事都有解决的门道。

作为大学生，我们年轻而有活力。因为我们年轻，一切都有可能改变。因此，我们需要以积极的态度生活，积极解决问题，才能有一个健康的生活。

《心灵捕手》打开的不仅是心灵的枷锁，更是在试图呼吁我们对心理健康要重视。身心健康是人生的一种幸福，心灵自由纯洁是个人的一种崇高修养。

心灵捕手观后感(篇3)

之所以会去看《心灵捕手》这部影片，是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。这几个片段让我觉得十分有趣，不管是来访者，还是咨询师。是怎样的组合呢？

但之前没有记录片名，一直没在网上查找，直到后来，在某一篇日志中发现了这部影片的片名。

终于是找到了，《心灵捕手》这部影片算是老电影了，1997年的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年，可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题，却只是哈佛的一名清洁工，偶尔会和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聪明小孩”，在打架滋事被送往少年观护所之后，那名教授费尽心思的把他保释出来，要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询，最后终于和一名咨询师建立了良好的关系，在这段关系中，不停的出现良好的交谈，和反反复复的抗拒心理。

这位咨询师的耐心包容，以及信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是，这位咨询师也有着沉重的心灵创伤，却在这段咨询关系中，受到这个男孩莽撞的撞击，开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说，当然是完美的。

心情已经平复，只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候，那一瞬间得到的释放，原本和男孩一样没有听懂，随着那反复的话语，男孩懂了，我也懂了，泪如雨下。我的命运和那个天才男孩完全不同。他一开始很不幸，但我很幸运。只是，很多孩子过去都有一个伤，而这个伤是来自大多数家人的不接纳。

而在那个场景下，被接纳，痛哭出声后，所有郁结在内心深处的伤被翻开，被显现，然后一点一点的疗愈。

这个男孩很聪明，能解决哈佛大学的问题，能很快理解心理顾问出版的书籍。但他打架**，出入酒吧，追女孩子。他在大学里做清洁工。像在工地搬砖这样的人才真的应该埋在这样的地方吗？其实，最重要的问题是，是什么样的过去，孩子的心创造了这样的生活。

每个孩子都是来自天堂的天使。每个孩子都有自己的人生旅程。每个孩子从出生起就有不同的天赋。这些都是需要去挖掘的，关键不在于他们应该做什么，而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处，之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

《心灵捕手》这部电影，要说那个孩子这么聪明，能算出高校难题，能轻易反驳高材生可是他很自卑，他是一个没有父母的孤儿，没有良好的家庭背景，小时候总被养父家暴，他用书上的所有理论去伤害他人，可是，没有人看到那背后的自卑，因为那些东西全部来自书上，而不是现实的经历。而那个咨询师，自从自己的妻子去世，就将自己的内心封闭了，不愿再接受其他感情。虽然第一次的面谈，两人剑拔弩张，却因为这位咨询师的理智，没有被怒火冲昏头，然后一场**与自我疗愈的旅程开始了。

不得不说，《心灵捕手》这部电影在那一点点的时间里，让我窥到了自己深埋在内心的伤口，虽然只有一点点。我很清楚电影不能让自己成长。真正想成长，是要深思熟虑，愿意面对，而不是一次又一次地逃避。我试着让自己不再沉睡在过去，看到那伤口，不只是让我惊叹，而是需要**。

成长，然后改变，以新的自我面对世界，迎接不同的挑战。

心灵捕手观后感(篇4)

分类: 作文 > 读后感 > 观后感 > 心灵捕手读后感

版权所有：碧意时创作时间：2018年11月12日14:14:01

每次我写这类文章题目，我都会想起我的学生时代，从小学到高中，我不知道这类作文写了多少篇。但简单直接还是最好的表达方式这个电影不知道什么时候出的，是我在找关于数学天才电影时找到的，我第一次认识马特达蒙是动作片，谍影重重，很有名了，我的确更喜欢动作片。在捕手的手中，我看到了他，那么年轻。

有时看演员从年轻到老去，多少还是有点伤感的。心灵捕手的另一男主角，如果没记错，是喜剧明星，大胡子挺能改变面相的，我只看过他的两部非喜剧片，都超级喜欢，其中一部就是今天才看的这部《心灵捕手》。有时候我觉得很奇怪，有时候我们很喜欢。演员的作品和他们的标签不同。

就象这部电影表现的，我们每个人都有很多标签，别人给的，我们自己给的，其实到底是什么样的，我们想要什么，我们开不开心，痛不痛，多痛?多开心?只有自己真正一个人，安静下来，想一想，才知道。

一般情况下，我们被生活现实的压力，别人的唾沫，他人的眼神，一堆标签，搞得迷茫，消失，害怕，痛苦。这部电影看到最后，让我很感动很爱很深入思考的其实是人和人的关系，人和人的关系总是很微妙，无论是亲人朋友之间，还是同事陌生人之间。入社会后，还和所有人都掏心窝子的人，会被挂上白痴或傻的标签吧。

我记得我刚入社会的时候，同事或者老板，甚至第一次见面的人问我问题，不管什么问题，我会本能的很真实的回答，很厌恶撒谎，因为这样，常会被家里人说单纯，傻。

到现在，我还是特别讨厌说谎，只是回答多了，觉得对于不重要不了解不喜欢的人，不用说这么清楚。因为我不喜欢说谎，我通常不会告诉你，我不知道，是不是，哦。因为很多利益牵扯，人和人之间总是不能很简单很直接的相处，信任是个很大的问题，而这部电影让我觉得内心的平等才是最大的问题。

比如这部电影里面表现的，得奖的教授和失落的心理学家，哈佛学生和生活的受难者，教授和学生，心理医生和病人。因为各种各样的标签，总会有人很傲慢，有些人很有偏见；总会有人很嫉妒，有人很害怕。

我们很难平等对待不同的思想、观念、态度和生活。总有一些人喜欢高高在上，炫耀自己对别人的控制，总有人喜欢自怜自爱，自卑自爱，羡慕别人。在电影中，因为爱和理解，他们幸福而和解。

现实中，有很多人互相憎恨，互相伤害，或者被毁灭或自毁。比如专家和业余爱好者，

胜利者和失败者，教授和学生，父母和孩子，*以及人民，无论大小，强弱。

所有的名词或形容词都是标签，正因为这些标签，我们互相防范，互相伤害，互相憎恨。现实是复杂的，人是复杂的，相爱也是复杂的。最后，我希望世界和平，充满真爱，快乐每一天！

心灵捕手观后感(篇5)

参加精神分析学***的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张先生让我们关注主人公的精神道路和心理咨询师事先开展的每一项咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次**影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。

回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。

当时，愤怒的拳头只是内心的发泄。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征（狂热、粗口等）看来，当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧里的女孩开始交往时，我有一种强烈的窥视感，就因为我一直认为，一个人在与不亲密的人建立亲密关系的过程中，一定有一种关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。

可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年，缺少同伴陪伴，缺少兄弟般的力量支持。从影片背后也可以了解到，他生活在暴力和虐待的黑色环境中，而不是充满爱、接受和认可。

我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能可能是天生的，但他只能从各种伟人的作品中获得精神慰藉。

他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本上得到的想法只是一种逃避的方式，他需要这些想法，因为它们能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不相信爱的。

因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。

因为，幸运的是，他可以通过其他途径找到自己的满足感，而不是通过报复社会，尤其是亲密关系，来满足自己不愿透露的内疚和愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。

这表明他开始正视自己的童年。也许，他当时不懂爱情，但毕竟，他愿意尝试、追求和探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。

倘若，自己都没有管好自己，怎么去管好别人呢？这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔通过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。

是不是可以这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就可以激怒他们，那么，他们连自己的心灵都无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而在影片中，谢恩之前的咨询现场，还有其他人在场，这不利于咨询。

“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。

在他的第一次咨询中，威尔从一幅画中揭示了谢恩的情感生活。谢恩很生气，但最后还是让他再做一次。经过一晚上的思考，带威尔去公园说。因为我想那就是打开威尔心扉的原因。

威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。谢恩的话也可以这样理解：无论从政治、一本书、**等方面，你都会有一种天才般的能力，让你拥有别人无法接近的磁场。

也许你经历过，或者从未经历过，但你没有经历过各种真爱的关怀和爱抚。

影片中有很多语言和行为，值得心理咨询师关注。这只是让威尔·谢恩待在房间里带威尔去公园的一种方式。通过谈论艺术、政治、爱情、朋友等话题来了解他的内心状况。

“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗？交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在这里就得注意措辞，一定要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。

威尔无法表达自己的感情时，夏恩很生气。(观后感 所以，对于咨询师来说，也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能理解，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。

就像一个孩子如果不用刀割，你会处理好绷带，抱着他/她，重复说：“不要害怕小伤口，它会长回来的。”。最后一个拥抱表明谢恩成功地让威尔信任他，同时让威尔知道有人给了他真正的能量，帮助他积极对待自己的童年，这让威尔感受到了生活的美好。

就像，虽然童年让他很不舒服，很内疚，很讨厌，但是现在，身边的人，让你觉得和那些人打起来很安全。

祝福你，威尔。

上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体验，只能通过别人的言语、语言等去感受从未有过的那种故事。而从《心的出路》一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。

也许，在今后的心理分析课学习中，我能更好地肯定自己，接受自己，承认自己。

心灵捕手观后感(篇6)

“你不了解真正的失去，唯有爱别人胜于爱自己才能体会。”

“我若跟你谈美术，你只能引用美术专著空谈理论，但你连梵蒂岗的气味也不知吧，你没试过站在那儿，昂首眺望天花板上的名画吧；如果我问你女人的事，你大可以向我如数家珍，但你没法说出在女人身边醒来时，那份内心的真正喜悦；我如果和你谈战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵十四行诗，可是你从未亲临战争，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。我问你什么是爱，你只能背诵风月，但你没有试过，那女人只是一个眼神，让你知道，爱的真谛。”

如果你被父母遗弃，连续被送到5个寄养家庭，其中3个虐待你，你20岁时会是什么样子？威尔是这样子的，和朋友两三人，喝酒，抽烟，打架，偶尔以自己超高的数学天分戏弄哈佛的“聪明孩子”，不敢去想未来会怎样。他在贫民窟长大，习惯了冷暖的人情，习惯了那些奋力向上爬的人的梦想。

他的世界就是那个样子的，如果他没有解出那道难住哈佛学生的数学题，他的世界一辈子都是如此。

数学教授要挽救这个他眼中被上帝看中的数学天才，但威尔好像对此嗤之以鼻，他以他超强的洞察力和理解能力羞辱并击退了所有教授为他请来的心理导师，除了尚恩，这位心灵捕手。

有人想知道，为什么教授会为威尔铺就如此辉煌的未来，而威尔却宁愿停下脚步？这实在不是一个正常人的选择。沙恩知道为什么，他看到威尔那张看起来霸道的脸下角落里的孩子。

最大的骄傲和最大的卑微是内在的弱点。意志被他内心的自负和自卑所左右。他不敢脱离一成不变的生活，踏入一个心的世界。更重要的世，他认为这个世界从来就不属于他。

无论有多强大，多乐观的人生态度，但凡是人，( 京icp备***号-1)必然会经历一段迷茫痛苦的时期，会在现实与理想的落差中挣扎，会在得到与失去的担忧中徘徊，如同摸黑过河，看不清眼前有些什么，却感受到河水的刺骨和对未知物深深的恐惧。每一刻胸中都仿佛汹涌着浪潮，稍一软弱，真正的渴求便被吞没。

在威尔的时代，他得到了高层人士的帮助，迎来了人生的一个转折点。

在最初，威尔是拒绝用自己超凡的数学才能改变现有的生活，他选择平庸，因为“天才”从未带给过他什么。人们说，自我价值也是别人眼中的价值。多年来，威尔的自我价值不是欣赏他的才华，而是陪伴他的朋友。他们喜欢威尔，他有点聪明。

但只有威尔是和他们一样平庸的存在，这样的关系才不会被打破。聪明没有得到他父母的青睐。聪明不能使他赚更多的钱。聪明不能使他更有价值。这是威尔无声的认知。他和朋友喝酒打架。他得到承认和肯定。毫无疑问，他们将是这么多年来最重要的存在。

他人为天才只是生活中的一点装饰品，他摆脱不了平凡而贫穷的泥潭。这是他20年的生存环境告诉我们的定理。

但沙恩出现了，告诉他这个定理是错误的，告诉他他有能力改变自己，告诉他他可能会得到更好的生活。在经历过人生甘苦拥有丰富经验的心理医生尚恩面前，威尔才意识到自己真实人生体验的缺乏，他安于狭小的安全的世界，不敢迈出一步。

史凯兰对他说：“如果你不爱我就告诉我，你如果不爱我，我会消失。不会再出现在你的世界里。

”他马上回答：”我不爱你。”他真的不爱她吗？

不可能。他只是一个胆小又没有安全感的孩子。他担心她发现他的缺点时会抛弃他。他害怕被伤害，所以他不会去爱。会为自己建造最坚固的堡垒。它是密封的，没人能进去。

电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的地铁车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝，乐声衬着他静默的画面，他有多孤独，根本说不出来。

他性格中的许多缺陷都是由于他自身的成长经历和成长环境造成的。20岁时，他面临着一个选择：打破性格上的缺陷，勇敢地走出去，或者在黑暗中拥抱自己的安全。

这时候心灵捕手尚恩带着他找到了方向，他向他展示着自己的真实情感，他的痛与悲，他的喜于乐，他痛就叫出来，他喜就笑出来，他勇敢地面对一切，承担着一切苦难与喜悦。威尔看着他，慢慢地相信，慢慢地意识到人们应该这样生活。夏恩告诉威尔，所有悲剧的根源不是我们自己。我们没有错。世界上有时就是这样。

威尔终于走出了童年的阴影，鼓起勇气与世界握手，与世界和平相处。他勇敢地追求自己内心的渴望，真正开始了自己的生活。

电影总是一部电影，常常承载着太多美好的幻想。威尔是数学天才，得到了哈佛教授的倾力提携，有心理专家尚恩对他的耐心引导，甚至连他的混混朋友们都倾其所有送他修不好的破车，让他去追逐美好生活。“每天我开车到你家门口接你，我们出去喝酒谈心，的确开心。

可你知道每天我最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家门口那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声道别也没有就离开了，我所知不多，但我知道我确实有过这种想法。”这是威尔的朋友给他的话，似乎全世界都在帮他走向普世意义的成功。

但我们都是普通人，我们很迷茫，我们必须向前摸索，冲出迷雾。如果你想得到爱，你必须有勇气不输，付出一切去的到它。想要幸福，就必须要忘记痛苦的回忆。

如果你想被认可，你必须准备好面对10000次的嘲笑和蔑视。从来就没有什么安全感之说，不过是足够勇敢足够坚强去面对一万种可能发生的后果。

心灵捕手尚恩带着他找到了方向，他向他展示着自己的真实情感，他的痛与悲，他的喜于乐，他痛就叫出来，他喜就笑出来，他勇敢地面对一切，承担着一切苦难与喜悦。威尔看着他，慢慢地相信，慢慢地意识到人们应该这样生活。夏恩告诉威尔，所有悲剧的根源不是我们自己。我们没有错。世界上有时就是这样。

威尔终于走出了童年的阴影，鼓起勇气与世界握手，与世界和平相处。他勇敢地追求自己内心的渴望，真正开始了自己的生活。

电影总是一部电影，常常承载着太多美好的幻想。威尔是数学天才，得到了哈佛教授的倾力提携，有心理专家尚恩对他的耐心引导，甚至连他的混混朋友们都倾其所有送他修不好的破车，让他去追逐美好生活。“每天我开车到你家门口接你，我们出去喝酒谈心，的确开心。

可你知道每天我最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家门口那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声道别也没有就离开了，我所知不多，但我知道我确实有过这种想法。”这是威尔的朋友给他的话，似乎全世界都在帮他走向普世意义的成功。

但我们都是普通人，我们很迷茫，我们必须向前摸索，冲出迷雾。如果你想得到爱，你必须有勇气不输，付出一切去的到它。想要幸福，就必须要忘记痛苦的回忆。

如果你想被认可，你必须准备好面对10000次的嘲笑和蔑视。从来就没有什么安全感之说，不过是足够勇敢足够坚强去面对一万种可能发生的后果。

我还年轻，世界很大，不如去闯。

心灵捕手观后感(篇7)

《心灵捕手》是一部很不错的电影，对于没有亲身的经历、阅历的我们，多看看，更是不错。特别是对于我们这些在象牙塔读书、经书的人，更应该注意弥补生活经验的不足。因为任何学科，都是依归于生活。

**是要写滴，专着和教材是要读滴，但”活”更是要”生”滴。挥去那看似沉重的忧伤吧，回转到活生生的当下；跳出学科的窠臼与成规，在阳光下去体验行动出人的生气。

“人”--这是心理学、乃至一切学问存在的意义。须知是书本和知识在试图完整表述人的属性、特征，而绝非人就是按照学科理论来存活。学术研究是很有价值的，但它的价值是一堆没有人的废纸。

前人把自己生命经历、专业研修所领悟到的情感和思想注入到某种物质媒介（诸如语言、文字、影音**、乃至他人身体），从而作者肉身朽灭之后，精神性的思绪得以留存。人类的文明就得益于这一累积过程。我们每一个人都是生命短暂而局限的，蒙昧无知是一种过法；”朝闻道、而夕死”是一种生存方法；悟道而行道、传道，将人类文明的火炬”薪尽火传”亦是一种活法。

各领域卓越的专家、学者、行者，能做出成就其实源于”不甘心”。他们大抵都有聪慧敏锐的心智或自己对生活的切身感触，以及专长的技能或足以保障自己一生安稳的才华。然而他们必然有一点共性：

他们不满意就此停止，不甘于此生只是被限制在自己的领域，也不想只沉浸在自己的情绪里。所以他们不能停止在外面的探索，超越自己的身心控制。

在对抗自己、向外寻求的动态下，人们无意识中得到了这样一个好处：不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。虽然这世界许多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。

()这些情绪其实人所共有，当你太关注自己、太沉浸于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习（这些情绪都是自足的、凝滞不前的心境必然会带来的）。

西方人有句话：当人们看到大自然的美丽和奇异时，他们流下了两滴眼泪。一滴是感叹造物主鬼斧神工的创造；另一滴是为了哀叹自己有这样一颗睿智细腻的心灵能欣赏这奇异世界，而这颗心却还注定要死去…… 观后感》

心灵捕手观后感(篇8)

事实上，无论何时，信任和真诚是人与人之间交流的前提。家人、朋友和同事之间要坦诚相待。信任是打开心扉的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物，工作中开小差，随处安放针***机，其实这不仅不能杜绝此类事情的发生，还可能伤害了员工的自尊，从而使工作效率大大下降。

我的第三种感觉是友谊在我们的生活中起着重要的作用，直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落，不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。

朋友是人生的财富，每个人的一生都可能有很多朋友，但真正能说话的只有两三个。真正的朋友是在你沮丧的时候陪你哭泣，在你满意的时候在角落默默祝福你得人。所以珍惜我们身边的朋友吧！

在生活中，我们应该有一双善于发现的眼睛，学会信任别人，珍惜友谊，我们每个人都会有一个更美好的明天。

心灵捕手观后感(篇9)

《心灵捕手》观后感

留倩倩这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而搞笑。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。

它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选取。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，期望他那些杰出的学生能解开答案，但是却无人能解。结果，年轻的清洁工威尔发现了这道数学题，课后轻松地解决了它。

威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮忙威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔最后克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……

导师与天才学生互动的过程，对双方都同样感人。这也给下一阶段双方的生活带来了变化，这是电影最有价值得部分。

心灵捕手观后感(篇10)

一个不知名的人实际上解决了兰博教授留给学生的思考问题，然后教授终于找到了这位天才——威尔，麻省理工学院的一位小清洁工。兰博教授惊讶于威尔在数学上的天赋，所以愿意保释因为殴打入狱的威尔，而威尔也答应同他一起解题并且接受心理**。于是我们也就跟着威尔感受着心灵复苏的过程。

威尔是一个天才，但是他却不愿别人因为他是天才才接近他，所以他除了做工之外就是和他的朋友出去混，其实威尔很看重与几个唯一的朋友之间的关系，他其实跟他的朋友不同，他可以有很好的前途，正如之后他的死党在工地上跟他说的那些话，虽然会觉得有点失真，但是确实是如此。孔子说：“无友不如己者。

”其实这句话很矛盾，我们的生活中不可能自己的每个朋友都是和自己一个样子的，那岂不是在照镜子？在我的朋友圈里，每个人的朋友圈里，一定有一些人比自己强，也有一些人比自己差一点，但是这个衡量标准也很难。我们可以在生活中互相帮助，指出对方的缺点，分享快乐和痛苦。

一个朋友应该这样，不是因为对方比自己高人一等，所以他们恨对方，真心希望对方好，珍惜对方就是友谊。我非常感谢我在初中有这些好朋友。我不需要刻意而真诚地关心对方的生活。

兰博教授请专家给威尔做心理咨询，但前四位都对威尔很生气，连兰博教授都受不了。威尔用他的小智慧点燃了每一个试图进入他内心的专家的愤怒。威尔其实很害怕。他不想让别人进入他的内心，所以他选择了逃避。他不轻易相信别人，所以与其被人侵犯，不如转身离开。

但是肖恩教授的投票让他相信他们可以建立信任和友谊。像威尔，事实上，我们都是这样。我们不容易对别人敞开心扉，也不愿意让别人知道我们的内心感受。我也是。我不容易和别人说话。即使我说了，也是一些小事。这些小事只是让我暂时不安，所以我只需要一个发泄的机会。

但是有一些藏在内心深处的秘密我却只会自己慢慢消磨，大家都不想被别人看见自己最软弱的一面，所以强装坚强，没有人可以倾诉，就算再怎么信任还是不想对方把自己看得太透彻。所以何不找个陌生人，了解彼此最私密的秘密，寻求解决之道，然后忘掉江湖。还是在怕，怕在你们知道了原来我还有这样的一面还有这样没见过的想法后，你们会有着不同的眼光来看我，或许之后就会变样，然后真正地相忘于江湖。

我曾经和我初中的一个朋友谈过什么是爱。我们谈了爱情的三个要素，这是张先生上次说的。还有什么是爱，什么事喜欢？

我喜欢男人也喜欢女人。你觉得这是为什么？事实上，我们不可能得到任何正确的答案。其实，就是为了得到彼此的认可和理解，这很简单。

史凯兰是理解威尔的真心爱人，威尔其实刚开始并不相信史凯兰是爱自己的，史凯兰是高材生，家境也好。他只是个有数学天赋的朋克。斯凯兰可能只是在玩弄自己。他最好放弃自己，找一个成功的人结婚。威尔总是怀疑自己，怀疑天空，怀疑他们是否真的相爱了。

无论是在电视上还是在现实生活中，我们都有这种感觉。我很喜欢ta，但是ta这么优秀，我只是个这么普通的人，凭什么人家会看上我。所以我们都痴迷于一种情感——秘密的爱，这是一种美妙的情感。我多么希望你人是一个关心你，如此无私地喜欢你的人。

但我不敢让你知道，因为我只是一个没有名字的普通过路人。所以我一直在努力让自己变得更好，但还是赶不上你。所以我必须藏在心里。也许我不会让你知道这是最好的结果。

不理解威尔对着史凯兰说出我不爱你是为什么，是因为他终于知道了自己一直以来认为史凯兰不是真心爱自己是正确的，还是为了史凯兰？是的，你值得一个更好的成功的人来爱你？

喜欢你，不是因为你有多么优秀我才喜欢你，而是因为喜欢你，就算你的缺点我也能够毫无保留地接受。有时候我们只是迷恋一个人，就像电影明星一样，以前我以为明星不会有我们普通人的厕所。就像电影里威尔和肖恩之间有趣的对话。

是的，有时候我们真的很喜欢一个人，就因为他在我们面前那么漂亮。我们喜欢的不是这个人，而是这个形象。也许我们只是想成为这样的形象，把我们的情感放在这里。我们不想看到ta的缺点，让我永远有一个寄托，永远依恋这个有我喜欢的形象的人。它只是一部分，但我们把一部分扩展成一个整体，然后不合理地附加到它上面。

当我们看到这个人的一些小举止破坏了这个完美形象了，喜欢的情感便会失去，转而是一丝丝的厌恶，然后继续寻找着下一个自己心仪形象的可以依附的人，然后一直重复着。如果我真的喜欢你，不管你怎么样，我都会接受，我喜欢的不仅仅是你的美丽，而是你们所有人。我们都是这样的，我也会像迷恋明星一样地“喜欢”上一个人。

用我初中的一个好友评价我曾经对一个人花痴的行为为——不着边际的崇拜。或许就是这样，但是我们会这样过，因为我们都需要一个美好的形象来寄托。

这是我看了这部电影结合自己的生活所产生的一些感想。就像上面说的，有些不愿分享的秘密就只会深藏在自己心里。所以有些没有完全把自己的想法说出来。希望老师能够理解。

法律 *** 赵奔

心灵捕手观后感(篇11)

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感（一）

看了心灵捕手这部影片后，对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼，使我在对心理咨询由感性的认识的基础上，也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿，他性格暴躁，喜欢到处打架滋事，对社会充满敌意，但又是一个数学奇才的年轻人，在麻省理工大学做清洁工，把教授出的难题全解了，被教授发现后，竟然离开了，教授在监狱里找到他，为了这个数学奇才不至于荒废，教授保释了他，条件是要他接受心理**。刚开始威尔的心理出现阻抗，拒绝心理医生的介入，并运用自己的广阔知识羞辱心理医生，直到桑恩的出现，这个心理医生运用自己丰富的人生经历，运用真诚、感性的个人经历，感化了威尔，从而敞开心扉，放下了自己背负的包袱，认识到拿别人的错误来惩罚自己，是没必要的，从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题，是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心，要敢于面对自己，要站在来访者的角度思考问题，不要被来访者迷惑，。第二个心理医生把病人当成病人，不愿意和他交流，结果失败了。

在索恩被威尔的语言伤害后，他意识到威尔在童年缺少爱和虐待。为了保护自己不受伤害，他有很强的自卫意识，不想让任何人触碰他的痛苦。原谅他，继续和他商量，说你只是个孩子，你不知道你在做什么。在运用自己丰富的生活经验时，诚恳的邀请会，除非你愿意谈谈自己，我也愿意加入。

使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发，到言辞激烈，互相攻击，到惺惺相惜。索恩运用了各种咨询技巧，他的真诚终于让威尔失望，开始反省自己。

索恩也在这场精神斗争中提高了自己，从而想到了缠绕在他心中的恶魔。

一个合格的心理咨询师不仅要有丰富的知识，而且要有丰富的生活经验。我们应该从游客的角度去思考问题，找出问题的症结所在，帮助游客重新面对自己的未来。

心灵捕手观后感（二）

《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品，主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才，其他的主角有主人公的恋人美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。影片主要讲述主人公冲破心理障碍，勇敢追求自己想要的生活的故事。

主人公小伟数学能力很强，但由于童年的创伤，性格怪异，心理总是超乎想象。一位数学老师发现这个数学神童想帮助小伟取得数学成绩，就请了一位老朋友，一位心理学家来帮助小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流，并慢慢的融入了对方的心灵，逐渐开导着小韦，最后也和小韦成为了朋友。

小韦的女朋友非常爱他。当她要求小韦和她一起去加州时，小韦拒绝了，因为她无法克服心理障碍。小韦的朋友也劝小韦不要浪费自己的才华，不要放弃爱情，勇敢地突破现状，追求更好的生活。在心理老师的辅导下，在朋友的鼓励下，在寻回真爱追求新生活的驱动下，在自我挣扎抗争的过程中，小韦终于迈出了自己的步伐，越过了心理的那道坎，突破了自我，奔向了新的生活。

看完这部电影，心里很受触动，电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎么回事，看到这就很激动，真为他感到高兴，也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅是一个例子，而且具有普遍意义。

小韦在突破自我，追求新生活的过程中，有自己想要改变的驱动，也有外部力量在推动着。首先是那位数学老师，发现了小韦的才华，为小韦搭了很多的桥梁给了小韦诸多机会，总想让他成为对数学界有贡献的人；而真正引导成功的是那位心理学家，他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家，而是引导小韦过自己想要过的生活，勇敢去追求自己的梦想；小韦的那位朋友也真是难得，他不单是那种只讲义气的朋友，更多的是为朋友的长远利益考虑，本着关心小韦为小韦着想而劝他离开，这才是真正的朋友；还有小韦的女友，对小韦付出真爱，这是小韦想要的，也是小韦突破心理障碍、寻回真爱追求新生活的巨大驱动力。在这些外力的推动下，再加上魏本人的奋斗和奋斗，他终于突破了心理障碍，开始了新的生活！

其实，在我们的现实生活中，普通人也有类似的问题。虽然没有所谓的心理问题，但情况几乎相同。就看我们当代的大学生，看看我们周围的生活，上网的上网，谈恋爱的谈恋爱，睡觉的睡觉，发呆的发呆；真正要去学好知识本领的人不多，真正去做些有意义的社会实践的也很少。日子就这样一天一天地过去，很快就四年过去大学毕业了，这时才有点醒悟大学四年里没有好好规划、没有学好应有的本领，剩下的就是要为生活而奔波了。

其实工作并不难找，只是想不想做的问题。这样一路走过来，以后的生活怎样，就不得而知了。上大学的人肯定有其目标追求，只是当来到一个很自由但又没有多少压力的一个世界的时候，外在的**铺天盖地地袭来。

有些人开始迷失自我，失去了人生的方向和目标，满足于现状，每天安逸，感叹大学生活是多么美好。我不知道有多少人在电脑网络和各种毫无意义的娱乐面前度过了一生。为什么要不停地浪费这宝贵的生命时间？

为什么不多做些有意义有生产力的事呢？是这些人没有梦想吗？是这些人不想改变吗？

是这些人不想拥有更好的生活吗？我想不是。问题在于这些人还没有懂得生活的艰辛，吃到的苦还不够多，要改变的愿望还不够强烈；或者在追求理想的过程中困难重重，被挫折打倒，然后放弃追寻梦想，安于现状，碌碌无为度过了一生，对社会没有多少的贡献。

这是谁的错？学校？家庭？

社会？还是自己？这我没有去仔细研究过。

不过看完《心灵捕手》，我是有了些启迪的。

我们不能控制生命的长度，但我们可以控制生命的宽度。保持一个开朗的心态，平时注意保健身体，获得一个较长的生命长度是不难的；但要人生过得有意义，必须去扩展我们的生命宽度。否则就是平平淡淡地度过一生了。

从《心灵捕手》中，我们可以发现，有一位人生导师是多么重要，朋友、爱情和个人心理对人的影响又是如此的大。一位老师无所谓好与差，只是适不适合学生的问题。我们可以选择朋友。努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人，会对你未来的成功产生巨大影响。

一个结论是，你一生中接触最多的六个人的平均成就是你自己的成就。朋友的重要不言而喻。再是爱情，人生必不可少的。

相互付出真爱又是互补型能产生倍增效果的自然很好。很深的道理我不懂，从我的观点看，两个人相处得快乐就好，能相互理解、相互包容、相互信任、相互支持，这是最重要的。以上的都是外在因素，说到突破障碍，勇往直前，最主要的还是要靠自己。

行动的障碍只有行动才能解决，不尝试又怎么知道不行呢？总的来说，我们要改变，想要拥有更好的生活，就必须融入一个良好的环境，选择一群益友，放下负担，勇敢迈出自己的步伐就行了。

这些只是看完这部电影的一点浅识，仁者见仁，智者见智。只希望朋友们不要沉溺于现在安逸的生活，有梦就勇敢追求。只要改变一点点，完全可以拥有更好生活。

去行动去尝试还有希望，连试都没试过，则只有绝望了。人生是没有草稿纸的，生命也是短暂的，好好把握吧。

心灵捕手观后感（三）

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是等待天才的自我发掘与定位。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。

也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话：很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。难道不是这样吗？

审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。

但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种**。

因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。心灵捕手的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生心灵捕手，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。

对于学***难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。正所谓优点不说不得了，缺点少说逐渐少。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。

所以我赞赏赏识教育。赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到：

自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。

一次写不对，讲给他听，报给他写。再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。在经意与乐意之中，收获成功。

作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。

所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予敬业和专业全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。

我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程，是人与人心灵的相册和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动。

教育里洋溢着微笑的面孔，教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流，绽放着成长之花，展现着智慧之境，培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活，教育已成为人们生命中重要的组成部分。

教育是农业而不是工业。　这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊，我们应该从儿童的天性出发，加以修剪、锻造、培养，使其朝各自健全的方向发展。

我想，我们培养的人应该是这样的：当他离开学校的时候，对老师存有一份感激之心，对学校充满一种怀念之感，对学***一份自信之心，对生活更带一种热爱之情，对人生拥有一张理想之帆，对于困难，富有勇气，对于过错，勇于改正。

心灵捕手观后感(篇12)

昨天晚上心理素质培养与训练课上我们**了一部美国影片《心灵捕手》，课上看到还剩不多就结束了，但是一下课，仅剩的那么点残留着，没办法，回去寝室立刻补完。看完了以后，不得不说，这部影片对我有很大的感悟，它没有太多美国大片的商业性质，但是却别出心裁，每个人都能或多或少从里面得到些什么，关于人生观，关于对于成功的观点，关于友情、爱情等等。但是对于我来说，始终最难以忘却的确实故事里面的友情部分。

关于这个“心灵捕手”是谁，网上的评论基本上有两种说法，一种说“心灵捕手”是心理学老师西恩，还有一种说法是心理学老师西恩和开车的那位好友扎克两人。但我的看法是里面有三位“心灵捕手”，心理学老师西恩和开车的那位好友扎克，还有主人公威尔。

西恩对于威尔的影响自然不必说，他是威尔人生的导师，对于威尔爱情观的影响尤其的大，是个亦师亦父亦友的角色是一位“心灵捕手”，他的数句“it’s not your fault”吹散了威尔心中的阴影，打开了威尔心中的明路。

真正让我感触非凡的确实扎克这个人，课上去晚了点，开头我没看，我到的时候就是看到威尔和他的小伙伴们快乐的玩耍~~，威尔的几位兄弟，经常是在一起做坏事，或是到酒吧喝酒、开玩笑等等，在在这中间你看到了浓浓的友情，然后看到打架的时候，威尔一个人冲上去，而扎克他们三个却被没有因为对面人多而撇下威尔逃跑，而是全力挡住对面，防止威尔被群殴，这里的时候我更感觉到了他们4人之间的感情。后来，扎克的两个字使我深受感动。扎克，那个看似对未来对生活不抱期望的人，在工地边用尽可能不在乎的语气说：

“你是我的挚友，别误会我的话。20年后，如果你还住在这里，来我家看电视，和我一起在工地上干活，我就杀了你！我并非出言吓你，而是言出必行！

你有天赋，我们都没有，你不欠自己，你欠我！我明天醒来，即使我依经50岁了，但我仍然必须做这种工作，没关系；你却有个**机会尽展所长，你没胆量去做，简直一派胡言，我若有你的才华，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一样，你再留在此地20年就是侮辱我们！每天我开车到你家门接你，我们出去喝酒谈心，的确开心，可知我每天最渴望哪段时刻吗？

就是我下车走向你家门那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声到别也没有就离开了，我所知不多但我知道我有过这种想法。”电影的最后，当威尔撇下心理的包袱，接受了工作的时候，又收到了好友们送的一辆组装汽车。晚上睡在床上的时候我想了想

，送车只是因为威尔工作了而且过生日这两点原因么，更是打通了威尔一个追回爱情的道路啊。

我认为，还有一个名为will的灵魂捕手。诚然，心理学老师肖恩打开了威尔的心扉，但他没有驱散肖恩对妻子死亡的阴霾吗？故事的最后西恩和威尔相互**，西恩抚平了悲痛，去国外旅行，得到了洗礼，开始了新的人生。

我的身边也有这样能真正为我考虑的朋友，中学里有，大学里也有。他们不光是我们一时的好友，更是一生的挚友，人生的导师，我会一直珍惜他们！

心灵捕手观后感(篇13)

在两人的心灵角力过程中，谢恩凭借对妻子的了解和陪伴的情感体验，鼓励威尔建立亲密关系。第一步是尝试，甚至问威尔最基本的生活问题：为什么要生活？该做何事？

并且，不再接受他胡扯一通的狗屁答案。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且跟着心走，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。

《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵；却缺乏对社会僵化价值的批判。首先，在马特和本这二位洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出天才崇拜的情结。剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因为他拥有我们一般凡人所没有的天赋，背负所有人的人生期待，必须去实现而不应被埋没。

正如他的朋友查克所说，我每天开车来接你，然后我们一起去工作和玩耍。但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？

这是我第一次敲你的门，因为我会告诉自己，也许你已经走了，走吧。果然，威尔走了，另创新的天地。但是，却留下像摩根这样的智障，经常面临管理阶层重组而失业，生理冲动时，只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪；亦留下像查克这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动工作；更重要的是，留下大多数像汤姆这样无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们深信自己很笨的平凡人，只能静默地为大师工作，并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。

尚恩遗留二个问题未问威尔，这却是值得我们深切省思的问题：我是谁？人生归宿为何？光只是跟着心走是不够的。这也提醒了我们，作为学生，我们该走向何处？

心灵捕手观后感(篇14)

他真的是懂威尔，并且希望他过得比自己好，比自己有出息。也许这就是友情为什么伟大，没有占有，没有私欲，有些人说朋友是两肋插刀，有些人说朋友是心灵伴侣，幸亏我有着这么一群朋友，他们没有考上重点大学，但是却真心希望自己有一个美好的未来。

蓝勃教授在为威尔请了几位心理医生**都失败之后，把他带到了肖恩的工作室。

肖恩，一个看上去颇为和善的老头，于是，这两个看似完全不合拍的人开始了相互猜心，想要在心灵上战胜对方。威尔自恃才高，但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用，两人就开始了长期的心理对峙。

在沟通、争吵、冷战、妥协中，终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实，他们俩本来都是清纯善良的人，但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己，迷失了自我。

为什么威尔在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，其实他的自卑的。因为他有一个不幸福的家庭环境。以至于在自己喜欢的人面前撒出了一个有一个的谎言，并且不愿意带她去自己的家里。

他害怕失去，害怕在别人理解他之后被残酷抛弃。

但是肖恩读到了，威尔看到了他灵魂的闪光和未知的伤口。在内心的交流中，意志在慢慢改变，愿意尝试，逐渐走出自己的心灵笼子。而肖恩也在对威尔的**中重拾自我。

当影片尾声,查克象平常一样开车去接韦恩,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露，完美的结局。

但是，有多少人能清楚地看到自己的内心和自己想要的东西呢？完美生命中总有迷茫和稚嫩的时候。这个都不要紧，最重要的是自己有没有思考过自己的问题还有未来。

珍惜眼前拥有的，亲情，友情，还有爱情。为自己的心灵找条出路。

很高兴，也很幸运把电影又看了一遍，.应该是细细的咀嚼了一遍，我觉得自己变了，也懂得了许多。

心灵捕手观后感(推荐13篇)

随着写作规范的不断完善，范文需要我们不断地积累，好的范文更具有参考意义，你也许正需要一些范文作为参考，有请驻留片刻，小编为你推荐心灵捕手观后感(推荐13篇)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

心灵捕手观后感 篇1

《心灵捕手》这部电影由格斯·范·桑特执导，是一部励志剧情电影，讲述了一位数学天才，因为心理问题与人不亲近，在一位心理教授和数学教授的帮助下，他渐渐走出了自己的世界，获得了自我。下面给大家带来的是心灵捕手观后感影评欣赏。

晚饭后，我同先生说，“前两天，我读了一篇文友的影评，一边读一边哭，哭了几次呢。”

“嗯。” 先生没有搭腔。他很***到我说，被某样东西感动得掉眼泪，如果没有，他才会奇怪。

我继续说，“这部影片是说，麻省理工大学里有一个清洁工，有一天，悄悄地把一道，由著名数学教授出的世纪难题，轻易破解了。他比所有的学生都厉害，甚至可以说，他比教授都厉害，虽说那个教授，得过数学界四年一度的诺贝尔奖。清洁工没有受过正规教育，但他是个天才。他永远不会忘记。他的智商很容易把普通人压垮。

”没等我说完，先生马上抢话，“我想起来了，这部电影曾经很出名，但应该是一部很老的电影。我看过这部电影，它的男主角不就是你最喜欢的jason borne 的扮演者马特达蒙吗？”

“是的，就是他！很遗憾我没看过这部电影，但只是看影评，我就哭了。真是一部感人的电影。”

“让我来看看，***flix 上有没有，如果有，咱们一起看！” 说毕，先生兴致勃勃地去找这部**。看他少有的积极，想来一定是一部很喜欢的电影。

上一次他这么积极，是找《教父》系列电影来看的时候。

a先生找到了那部电影，我们一家坐在电视机旁接受了爱情的洗礼。

片中扮演麻省理工清洁工威尔的，正是实力派演技担当，马特达蒙。他对扮演精神病患者的罗宾威廉姆斯有很多台词。由于威尔有多次打架以及袭警的经历，法官判他坐牢。

而发现了他杰出的数学才能的麻省理工数学教授，极力同法官争取不对他进行关押。法官最终同意，但是有两个要求：

一。每周与教授合作，帮助教授解决复杂的数学问题。每周接受心理辅导和**。

为了不坐牢，威尔最终同意了教授的建议。但是，由于威尔特别抗拒做心理辅导，他想方设法让好几个知名心理辅导家都知难而退。教授实在没办法，只好找到自己曾经的好友，大学同窗，心理学教授肖恩来尝试对威尔进行心理辅导。

威尔被父母遗弃成孤儿。后来，他被养父虐待，身心受到伤害。他骂人，打架，抽烟喝酒，甚至袭击警察。他的朋友都像街上的小流氓。威尔虽有高得惊人的智商和记忆力，他并没有人生目的。

因为从小缺乏爱心和安全感，威尔害怕亲近别人，更害怕向别人敞开心扉。他有很强的自我保护意识，只有通过这种自我保护，才会认为自己不会给别人伤害自己的机会。

肖恩在如何让威尔对自己开口说话方面下了很多功夫。他从与威尔建立信任感开始。

为了放松和建立信任，肖恩和威尔谈起了自己。他毫不掩饰自己对太太的爱有多深，当威尔问起肖恩，他是什么时候认识太太时，肖恩毫不犹豫地说，“1975年10月21日”。

20年后的每一天，肖恩都不会忘记他见到妻子时的感受。

那天晚上，原本肖恩要同朋友去现场**，一场特别有意义的棒球世纪之战，只因在人群中见到太太一眼，他便把一票难求的机会，毫不犹豫地让给了朋友，而自己则留在了**比赛的小酒吧。

”你不后悔吗？”威尔问。

“不后悔！”肖恩答。“即使我知道，将来要面对她的癌症，即使需要停工几年来照顾她，即使最后告别有多难过，即使她已经离开了两年，同她在一起的这二十年，每一天我都不后悔！”

威尔还小，才二十岁，即使拥有盖世的高智商，他却无法理解这种刻骨铭心的爱情，满脸迷茫和疑惑地看着肖恩。

肖恩继续笑着说，“你知道吗，我老婆爱放屁。有时睡着了还放屁。我记得有一天晚上，我们睡得很香。突然，她放屁的声音大了起来。我们的狗也被叫醒了。

她推我说，‘哎，你放屁了吗？这么大声！’我安慰她说，‘是我放的。

睡吧。’”

说到这里的时候，肖恩满脸幸福地笑着，看着威尔。威尔也哈哈大笑。可我为什么看到了肖恩心口的泪？难道是因为我已经泣不成声了吗？

两个人相爱不是因为他们完美，而是因为他们不完美。然而，这种不完美造就了完美的爱情。他们是完美的。

肖恩一直没有从丧妻的痛中走出来。他仿佛失去了人生的意义，每日在怀念妻子中无法自拔。

威尔二十年来从未感受过爱，所以他害怕爱，也不知道如何去爱。他害怕一切美好的东西，最终都将失去，所以一直信奉的哲理是，“你一认真，就输了。”

你曾受过的伤，梦魇般纠缠你的心魔，受过的委屈，像枷锁一样禁锢着你。你觉得这一切都是因为自己的错，可是，你又是那么的无辜，迷茫，无助！错在**？

不，这不是你的错！不是你的错！不是你的错！

肖恩一字一句地坚定地重复着，看着威尔的眼睛。

威尔最后的防线全面崩溃！

原来这一切，自己承受的所有一切，有人懂，有人怜惜，有人心疼，有人鸣不平！

威尔像孩子般哭起来，委屈和痛苦，哗哗哗哗地，嚎啕大哭地，全部发泄出来。威尔会哭了！肖恩紧紧地抱住威尔，让威尔高兴地哭了。

作为童年时，同样受到父亲虐待的肖恩，那一刻，也释怀了，那是一切的精神和肉体的释放。

原来我们是这样同自己和解的。只有通过真正的和解，我们才能与世界和爱和解。

片中的第三个击中人心的地方，是真正爱着威尔的富家女，不仅没有带着世俗的贫富眼光去看威尔，反而被威尔的才华所折服，义无反顾地爱着威尔。当时，威尔并没有真正与自己和解，也没有能力去爱别人，所以当真爱来临时，他害怕、退缩，成了一个爱的逃兵。

他的女朋友希望他能和他一起上斯坦福医学院，但威尔害怕，如果富婆真正理解威尔，看到他的缺点，她会离开他，那么他会很痛苦。女朋友说，你害怕什么？起码我真实！

威尔说，难道我不诚实吗？不！女朋友问，你那十二个兄弟呢？

这十二兄弟是威尔发明的。他脆弱的心没有信心。他们大吵，女朋友说，如果你告诉我，你不爱我，我就不再见你。威尔想都没想就说，”我不爱你”，便头也不回地走了。

恋爱中的互相伤害，不就是从不愿做那个先被抛弃的人，所以不惜去伤害别人开始的吗？哪对痴男怨女，没有经历过类似的桥段？

不幸中的万幸，威尔有三个关心他，真心替他开心的好兄弟。其中本阿弗莱克扮演的角色，一语惊醒梦中人的威尔，让他面对现实，接受自己真的与众不同的事实，并决心展开完全不同的人生旅程，而不是从事着五十年不变的纯体力劳动。 影片的最后，威尔开着兄弟们合力送他的21岁生日礼物，一辆老破汽车，去与心理咨询师肖恩道别，并一路向西开去加州，找寻生命中最重要的女孩去了。

彼时的肖恩，也同自己和解，愿意放下心中的心结与不屑，去参加校友聚会，也去环游世界了，去中国，印度和巴尔的摩。

你有灵魂伴侣吗？就是那个与你心有灵犀的人。一个不懂得爱是何物的人，没有灵魂伴侣。

本剧的编剧很厉害，大篇大篇的对白，快速，节奏紧张，且针砭时弊，在剧中起了推波助澜的重要作用。

好奇之下，我去搜索了该剧的编剧，居然是马特达蒙，和他生活中最好的朋友，也是这部片的主演之一，本阿弗莱克。原来，马特达蒙是个妥妥的学霸，原本在读哈佛大学，由于太爱表演，他在只差12个学分就可以毕业的时候，毅然决然退学了，到好莱坞寻求发展。而《心灵捕手》的剧本，**于他在哈佛念书时的一篇作业。

作为编剧，马特达蒙和本阿弗莱特一起获得了，1997年奥斯卡最佳编剧以及金秋奖最佳编剧。

这部22年前拍的电影，今天看，也同样直击人心。致敬经典，经典不死。

我们相爱吧，虽然我们不完美

心灵捕手观后感 篇2

前言：——人，认识你自己。

看完这部电影，我被下面的哲理深深地折服了，感觉到内心像沐浴了一股清风一样，心里久久的不能平静，猛然间觉得自身心灵有很大的感触。

你不知道真正的损失，只有爱别人胜过爱自己才能体会。

我若跟你谈美术，你只能引用美术专著的理论空谈，但你连梵蒂冈的气味也不知吧，你没试过站在那昂首仰望天花板的名画吧；如果我问你女人的事，你大可以如数家珍，但你没法说出在女人身边醒来时，那份内心真正的喜悦；我如过和你谈战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵十四行诗，可是你从未亲临战争，未试过把挚友的头拥入怀抱里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。

内容简介：

一身才气，但又不乏叛逆，这就是我们的主人公威尔。虽然可以说它极其聪明，但内心却隐藏着一种自卑和克制。童年的伤痕依然深深地铭刻在他的心中，所以现在他更是舍弃了。

他成为麻省理工学院的清洁工，至是为了羞辱有才华的学生，甚至是所谓的教授。他整天玩弄于酒肆，也会借此找个机会羞辱一下来自于哈佛的高材生。

偶然间，他认识了麻省理工学院著名教授兰勃，这揭开了他心理治疗的帷幕。由于威尔有着极强的心理防御能力，凭借着自身超群的智慧，他将先前的五个心理学教授玩弄于股掌之间。最后，兰勃特教授不得不邀请了沙恩教授，他与他的爱和恨交织在一起，最终进入了影片的主题。

尚恩教授，可以说是一位不可多得的心理学方面的专家，他有着不同于常人的心理学观点，善于用自己的心灵去和威尔沟通，真正的把威尔当成了自己的好朋友，用心去交流，逐渐的突破了维尔的内心防线，并最终彻底的治愈了威尔的心理疾病，让威尔真正的拥有了展现自己才华的机会。

尚恩教授并没有像其他的心理学教授那样，一位的采用心理学教科书的普通治疗的方式，而是借助于他自身的经历，借助于自己和妻子的经历和他自身由此而产生的心灵上的领会，逐渐的去感知威尔，逐步的去引导威尔，让威尔渐渐的去体会生活，体会身边的情感，让威尔逐步的开始真正的了解自己的才华，真正的去运用自己的才华，而不是由于担心被超越而选择逃避，而不敢去面对。真正的去体会生活。最后，他突破了威尔内心的防线，帮助维尔克服了内心的阴影，逐渐找到了属于自己的生活。

作为维尔的好友，查理的一番话让人深思。他在威尔最需要的时刻说出了作为朋友最为珍贵的话。因此，他在最后说出了自己对于威尔最为真挚的告诫“你有超出常人的才华，而我没有，你不欠你自己的，但是你欠我们的。

如果你在这里20年，那你就是对于我们的侮辱。” 尽管查理喜欢和威尔在一起的日子，但他很清楚的知道，他们不是同一类的人，拥有属于彼此的不同的生活。这是作为朋友最真挚的告诫，最终帮助他找到属于自己的生活。

同时，也展现了自己作为朋友的魅力。

而威尔，终于找到了面对生活的勇气，开车送朋友礼物给他，然后在追求自己生活的同时寻找女友。

性格分析：

爱耍小聪明的外表掩饰不住内心的虚伪。虽然威尔似乎在各各方面都是个天才，但他内心却有一种虚伪，认为自己是完美的。他害怕别人会超过他，害怕别人最终剥夺他嘲笑别人的权利。他不敢在更高的层次上挑战自己。他只能在自己的小地方发挥他的聪明才智。

不敢面对自身。从威尔的身上我们可以发现，威尔是一位具有卓越才华但是却一直担心被超越而不敢真正的正视属于自身才华的人，因此当别人提及他超凡的才华时，他总是埋怨别人不懂他的苦衷。抱怨自己的才华，所以不能得到和普通人一样的生活，只能通过不断地嘲笑别人来弥补精神上的安慰。

不敢面对感情。威尔是一位不敢直视自己感情的人。当我坠入爱河时，我不敢大声表达出来，不敢把一切都告诉我爱的人。

他做不到不在乎是否因此而得到本不应该得到的，敞开自己的心灵，放下自己的虚荣，放下自己的自满的内心。他害怕别人去探索，担心别人会发现自己的不足。当女主人公向他表达爱意，邀请他追求更高的境界时，他别无选择，只能逃避。

不敢面对一路的风风雨雨，只能在局限中等待消亡。

生活启示：

信任可以突破心灵的防线。如果你不能信任对方，就不能坦诚相待。尚恩教授的看法可以说是心理学的最高的境界。尽管尚恩教授在刚开始也被威尔羞辱，碰到了内心的伤痛（自己的前妻），但尚恩教授并不是像其他的教授那样，找借口推脱，进而放弃对威尔的治疗；不是对威尔一味的纵容，进而放弃，而是威胁到要杀掉威尔。

当两人真正了解对方时，谢恩教授逐渐教会威尔知识、爱情和生活。会逐渐走出童年虐待的心理阴影，逐渐学会享受生活，体验生活的快乐。

学会用心灵去沟通。沟通需要两个人的心走到一起，然后逐渐进入对方的世界。从影片中不难发现，随着治疗的深入，两人的对话越来越深入，感情也越来越融洽。

两个人的话题越来越亲切，越来越深入对方的内心情感世界。两人的隔阂正在逐渐消除，感情也在逐渐加深。我们可以很容易的体会到最后两者不断地对于彼此的经历进行分享，对于彼此的生活进行分享。

他们不仅是医患之间的关系，也是默认的朋友。

成长感悟：

认清自己的价值，找准自己的位置，然后充分发挥自己应有的价值。我们或许不具有威尔那样的才华，但我们每个人都有属于我们自己的才华，都有属于我们自身的个性和能力，因此我们必须要正视自己的能力。在我们的生活中，不断地认清属于我们自身的才能。

真正的生活中感悟能力，正视未来，不要害怕自己的才能被超越，相信自己一定可以，一定那个已经过自己的能力将未来装扮的更好。学习也一样。事实上，每个人都有自己学科的不同优势。不要担心被超越，不要担心自己的缺点。要认识到，人生来都是具有各种各样的不足，正是这些不足成就了我们人生不断的追求完美。

在生活中不断超越自我，创造生命的奇迹和未来的希望。

珍惜感情，重视自己的情感。当自己找到了属于自己的情感驻扎地，就要义无反顾的走下去。不要逃避你所爱的。敢对我们的爱人大声说我爱你。

不要自己一味的去害怕自己和自己所爱的人没有未来，未来靠的是双手的打拼，靠的是彼此双方共同的争取。不要选择逃避，不要因为害怕明天有阴雨就忘记了生活的阳光。只要你有信心，未来的一切都属于我们，未来会更好。

课程感悟：

心理学，一个看似简单的名词，却有着很深的内涵。很大的程度上关系着我们对于我们的人生观价值观的探索与追求，很大程度上关系我们对于我们对与未来的追逐。很多时候，心理因素会影响到我们生活的方方面面，并会对我们的生活产生重要影响。

它涉及到我们对外在事物的独特看法，涉及到我们自身的价值取向，涉及到我们自身素值的培养。可以说，心理学涵盖了我们生活的方方面面，在我们的生活中具有重要的意义。

通过影片中的心理过程，我觉得自己的思想确实成长了很多，人生观和价值观也发生了一定的变化，受益匪浅。从我们的感知到我们的认知，到我们的能力，还有我们的情感等等，这些课程不断地教我们不断地进步，不断地超越自己的局限。从对于心理学的懵懂无知，到开始一点点的懂得了解，我们不得不说这是一门充满了心灵认知的科学。

他，让我们通过电影，以一种更加显而易见的形式了解我们的周围，了解我们的内心。让我们开始充分的去反思去探索我们的内心，去发现我们的未来。

一路走来，电影中的心理学已经伴我走过了将近一个学期，他通过一部部的电影，给我一点点的启示，给我机会让我不断地反思自己，不断地发自内心的去剖析自己。他，伴随我的心灵不断地进步，不断地在生活中找到真实的自我，不断实现超越自我。

很感激有这样的一堂课，在繁忙的学习中不断地给我们心灵的释放，给我们心灵的慰藉，让我们不断地充实自己。他，教会了我们直面未来，为追逐我们心中的梦想而不断努力。让我有理由相信，我的未来不是梦。

心灵捕手观后感 篇3

这部电影讲的是20岁的威尔，他是一个普通的清洁工。他每天的任务是打扫麻省理工学院的教室、走廊和浴室。他出生在贫民区，在污水横流，治安混乱，肮脏杂乱的街区成长，过早目睹了穷人生活的拮据，人生的冷暖无常，出人头地的遥遥无期，不安的环境里度过了不安的童年，幸好有一帮穷哥们和他在一起，彼此信任，抽烟，喝酒，行乐。但他与那群穷哥们不同的是，他在数学方面有超人的天分。

有一次，他解了学院的数学教授蓝伯特的题，在系里的布告栏上写下了一个非常难的题目。蓝勃教授希望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法希望他打开心结，但是许多被请来为威尔做心理辅导的心理学家，却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被羞辱，纷纷宣告威尔已“无药可救”。蓝勃教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学同学及好友——某社区大学的心理学教授西恩·麦克奎尔，希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。

经过蓝勃教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错， 没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生，他认清楚了自己，找到了追求的目标。

电影里的威尔就像我们的学生，心理医生就是我们自己。影片中一共有三个心理治疗师，前两位都是自我定位是一种高高在上的拯救者，那种隔离、冷漠和居高俯视的态度虚伪而令人反感。因此，他们未能与威尔建立信任咨询关系。只有第三个肖恩和威尔有着共同的成长经历，了解他，了解他，并建立了良好的咨询关系。

而我们与学生也需要建立一种相互信任的关系。每个学生来自不同的家庭，他们的背景和环境都不尽相同，导致他们的性格习惯等都不同，所以作为老师，我们也要放下高高在上的形象，要对学生开放自我的心灵，采取不同的方式来和学生交流，才能与他们产生共鸣和通感、才能获得对方的信任，从而产生一种良性的互动。我们的学生可能不会有这样严重的心理问题，但也会有这样的问题。有时我们把思想放在心理学上，不想告诉老师。那么，我们应该有更大的耐心和智慧来指导肖恩这样的学生。

在《心灵捕手》中，西恩用同一句话“这不是你的错”，步步逼近追问威尔，终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁威尔紧抱着尚恩，泣不成声。其实，每个人都希望有人能理解，有人能理解，他固执而不剪却在意。我很喜欢本剧的片名，心灵捕手，片中的西恩抓住了威尔的心，而我们教师也要做一名好的心灵捕手，扑捉住学生们的心，让他们可以敞开心扉，不仅可以快乐的学习也可以快乐的度过在学校的每一天。

心灵捕手观后感 篇4

电影心灵捕手，是一个关于心灵挣扎的故事。

男主角威尔是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人，是麻省理工学院的清洁工，他的爱好就是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整人。某天，威尔随意解答出数学系蓝勃教授所留下的数学难题，引起蓝勃注意。蓝勃爱才，将监禁的威尔保释出来，期望他重视并发挥自己的天赋异禀，可是威尔毫不在意。

后来，蓝勃教授的大学好友尚恩出马，开导并救助前途岌岌可危的威尔，开启了这个天才的封闭又脆弱的心灵……

故事没有什么惊心动魄情节，主要的看点是天才威尔的心灵如何被尚恩开启。游鱼觉得电影中的对话尤其精彩，充满人生智慧。尚恩在公园里对威尔所说的话，值得所有书呆子深思。

允许游鱼摘录这段话：

“你可以如数家珍地评论米开朗基罗地作品，却没有闻过西斯汀教堂地气味;轻慢地提出有关女人的偏好谬论，却说不出在女人身旁醒来的幸福心情;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争，却从来没有参加过战役，未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后一口气;浪漫地引述十四行诗来称颂爱情，却未见过女人地脆弱与坚强;更不了解真正的情感失落，因为从未爱过别人胜过爱过自己……”

在我们周围，存在着许多所谓的“精英”，对于一切他们没有经历过的事情，都可以夸夸其谈。世界好像是方程式，或者股票指数，可以分析的。

威尔就是这样，凭着惊人的记忆力和理解力，用书籍上的知识来解释周围的世界。尼采没有接触过几个女人，却大谈特谈女人，结果这一切都成为后人的笑谈。

威尔不但仅仅用书籍来解释世界的，而且拒绝用心灵来感受世界。因为儿童时期所受到的伤害，使得威尔的心灵防御性地封闭着，好像藏在一座黑暗的房子里，害怕打开窗户，让阳光进来。所以，威尔只看到世界的负面。

为了不被这些负面伤害，威尔就把一些正面的美好东西也抛弃了。好像害怕失恋，就疏远爱情。

威尔无法信任世界，所以对一切试图走进他内心的人，百般嘲讽。正是这个原因，威尔气走许多妄想辅导他的心理医生，也逼走了女友。

就因为威尔过多地依赖于使用书籍上的知识来分析世界，而不是用心灵来感觉世界，这使得威尔没有心灵伴侣，彳亍于红尘。也正因为这样的孤独，惊人的智力反而成为威尔融入世界的障碍。一个天才的惊人才华没有心灵来牵引时候，这些才华就伤害了天才本人。譬如梵高就是这样。

我们活在尘世里，不是为了分析世界，尤其用前人的知识来分析世界。而感觉世界才是重要的，特别是用自己的心灵来感觉世界。

心灵捕手观后感 篇5

五一假期的时候把好友强烈推荐的《心灵捕手》看完了，随后心情便久久不能够平静，总想着要把我的感受表达出来才好。

虽然是部97年的片子，年代有些许的久远，但无论是故事情节还是拍摄手法都惊艳到了我。故事梗概是一个因为从小被抛弃被虐待而产生心理问题的天才少年威尔，通过打架斗殴喝酒和朋友厮混来掩盖自己的真实才能与内心想法。他虽然没有受到良好的教育，但他拥有过人的天赋且酷爱读书，在麻省理工学院当清洁工时解开了一个名叫蓝勃的教授给学生留的世界难题。但随后威尔因殴打警察而被判刑，蓝勃教授保释威尔，并要求每周与他共同解题，且要求威尔每周必须要去看心理医生。威尔气走了五个心理医生后，蓝勃教授无奈之下找了与他有些矛盾的大学同学西恩。最终在西恩的帮助下，威尔重新找寻自我并且收获了爱情。

影片刚开始给我最大的感受就是不解与惋惜。不解的是学富五车的威尔为什么只是麻省理工的一个小小的清洁工，或者说为什么如此聪明的`威尔却甘愿只做一个清洁工，不明白为什么天资过人的威尔会选择喝酒、打架、犯罪、和一群流氓一样的小伙伴们厮混，不明白威尔那么喜欢哈佛女史凯兰却要假装不爱了放手。其实不难看出，威尔是有一些心理问题的，但具体是因为什么导致的，影片前期是不清楚的。(我有猜过可能与童年家庭阴影有关)以及我甚至不明白蓝勃教授和西恩教授为什么要选择去帮助威尔，究竟是出于私心还是对他天赋的恐惧还是单纯地只是为了造福人类呢?(原谅我的恶意揣测)

但这些疑问随着影片故事的推进也逐渐变得明朗了。先是威尔与教授这条线,最开始我对蓝勃教授的帮助是有些狭隘的怀疑的，认为他可能只是功利地想去利用威尔，想通过威尔去帮助他实现他的学业抱负。但是我发现我错了。蓝博教授是和威尔之间存在着一种隐性的竞争关系，威尔对于蓝博教授来说，是存在一定的威胁性的，但是最后我觉得蓝博教授对他更多的是惜才和羡慕而不是利用。当影片中放到他俩激烈争吵那段的时候，蓝勃教授像个父亲一样想要控制威尔，希望威尔能够用上自己的才华而不是碌碌无为地过一生。蓝博教授不知道威尔从前经历的这些，不能够理解威尔的难处，而威尔也不能够体会出他的惜才之情。当蓝博教授崩溃的时候，那一瞬间我有点想哭，天才与努力的普通人之间的对比显然出现，蓝博教授从18岁开始做题，苦练三十年才能够解出的题目而天才威尔立马就做出来了。蓝博教授没有威尔那样子的天赋，从年轻到现在都是通过自己的努力来获取自己想要的成功与地位，但是他这么努力居然还是比不过这样子的天才，换谁都会崩溃吧。蓝博教授甚至说希望不曾遇见过他，这样子他至少不会那么难受。

威尔第一次接触心理咨询师西恩的时候，也企图像气走其他五个心理咨询师一样通过找到对方弱点并直接攻击对方弱点来赶跑对方，没错他的确成功激怒了西恩，西恩气急败坏甚至把威尔摁在墙上并且锁住他的喉咙，但西恩愤怒之后又渐渐平静下来。与之前的五个心理医生不同的是，西恩敢于直面威尔的挑衅，以至于在这种情况下西恩都能够同意继续为威尔进行下一步的治疗。其实，西恩的内心也不是很健康，他整天郁郁沉沉，处在对亡妻的悼念之中，长期走不出阴影。而另一方面，他在学业上取得的成就对外界常人来看不是很成功，他在这个位置上并没有获得与自己的身份相匹配的成就。这场心理治疗与其说是西恩作为心理咨询师的身份在帮助威尔走出阴影，不如说这是两个人的相互帮助相互救赎。在这个过程中，两个人逐渐敞开心扉，打开自己的心门，让光透进他们的生活，他们也成了无话不谈的朋友。影片的高潮是西恩一遍又一遍地重复那句“It's not your fault”,威尔先是防御式地抵触，再然后是流泪，最后两个人深情地抱在了一起，此时两个人建立起了深厚的信任关系，威尔也终于走了出来。

哈佛女史凯兰虽然是男主威尔在酒吧结识的一个女生，这种认识方式看起来似乎挺不靠谱的，但实际上两个人对这段恋情都是全心全意完全付出的。史凯兰自信阳光聪明真性情，威尔觉得她是完美的无可挑剔的。威尔害怕失去，所以在平时的人际交往中都只是点到为止，不愿意与喜欢的人有更深层次的交往，他认为这样子做便不会失去对方就是最好的处理方式。这次对待爱情他也是这样，他害怕失去史凯兰，害怕她知道他是孤儿后就会像在他小时候抛弃他的养父母一样离开他，于是他选择逃避与放弃。

朋友查克的一席话让人感动。威尔表示希望两个人一直能够在一起，一起工作，一起玩耍，以后子子孙孙们也要在一起。而查克却说如果你50岁还和我们一起在工地上工作，他会杀了他，因为他觉得威尔和他们不一样，威尔拥有着别人羡慕不来的天赋，如果威尔一直跟着他们搬砖糊口做苦力活的话，是一种浪费时间的表现，他希望威尔能把自己的天赋用起来。有了查克的鼓励，威尔更加有了前进的动力。

但，电影毕竟是电影，其中包含太多戏剧化的巧合了。电影中，无论是威尔的伯乐教授蓝博，知己医生西恩，甜蜜恋人史凯兰，还是他最最普通最最底层的朋友查克，都能够给予威尔元气满满向前进发的正能量，也正是他们才能够使得威尔最终成功走出心理阴影并且主动去追寻幸福。可现实中，千里马常有，而伯乐不常有，知己、好的恋人与朋友也是很难拥有的，恰好将这四种积极的因素都凑到一起更是难上加难。甚至，你都没有威尔那样子过人的天赋。但不管怎样我们还是要保持元气满满，向着美好的未来前进。

心灵捕手观后感 篇6

心灵捕手观后感范文

《心灵捕手》是一部励志剧情电影。影片由格斯·范·桑特执导，罗宾·威廉姆斯，马特·达蒙等主演。影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下，威尔最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自我和爱情。下面让我们一起通过以下的观后感一起来了解这部著名的电影。

范文一

最近重新看了心灵捕手，再次感受到影片中尚恩的真诚、信任、同感、以当事人威尔的利益为重，充满了咨询师敏锐的洞察力，巧妙运用了对峙、澄清、反复逼问等咨询技巧。其中有个面质的片断特别耐人寻味，面质的每个问题都给予了威尔和桑恩无限的思考，探索自己存在的价值和意义，思考在面临人生考验与心灵创伤的时候是退缩放弃还是直面挫折，最终达成了双方的共同成长，两个人都改变了自己原有的人生轨迹。影片的进展通过不同的面质对话淋漓尽致地体现了心理咨询的魅力，这也是这部影片最耐人寻味反复斟酌的部分。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时，影片为我们展现的是agoodboywhocalledWillHunting，这是我对影片片名的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。

其间一个场景，一个小时的沉默。查询了有关资料，虽然我还未曾接听来访者的电话，但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面，会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过，非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言，这不是简单的不说话，而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了，两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点，但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时，也偶尔会讲一些自身的经历，容易让学生达到认同。接着，肖恩说出威尔自身也并不十全十美，让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认，就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时，肖恩嘎然而止，指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避，没有胆量证实自己。一场激烈的争吵，肖恩赶走了威尔，以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩，女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训，而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得，如果是肖恩让威尔学会正常思维，并有所改变的话，是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折，在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候，威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法，肖恩反复强调，一次比一次坚定，“这不是你的错!”威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了，威尔大哭，将影片推至高潮。

最后一次，两人进行交谈。在与威尔的对话过程中，肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜，一部车，足以让威尔踏上自己的征程.

从这部电影中，我也清楚地看到一个鲜明的`咨询师的形象。威尔的案例虽属个案，但是我们也可以了解到咨询的一般原则，那就是：沟通，建立关系，尊重对方的选择，不教具体的方法。

范文二

去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大兴趣，他既然看了这么多大影片，我就请他推荐一部自己认为最好的电影。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转眼，半年过去了。昨天上午闲着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终，Will终于可以忘记过去的伤痛，重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑!

感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!

综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受，或许浅薄、或许简单，但起码，它触动了我的心灵。

心灵捕手观后感 篇7

这部影片“GoodWillHunting”有两个译名，一个是《骄阳似我》，这是纯粹年轻人的视角，反映威尔的高傲不羁;而《心灵捕手》这个片名则站在肖恩老师这边，反映他的沟通能力。很多时候我们是无法琢磨对方的心思的，所以我们常会听到一句话，“搞不懂现在的孩子”。“搞不懂”，是我们没有能够成为一个好的“心灵捕手”。当孩子遇到心理问题时，我们更不能一味地以“老师——学生”、“家长——子女”的模式来对待，肖恩对威尔的谈话是以“如果你愿意请我来认识你自己，我会乐意一起参与”这句话开始的。这是一位“心灵捕手”的秘诀：遇到问题，共同参与。而不是我在帮你解决，我在为你解决。于是在成长的道路上，孩子才不会觉得孤单。

说得更远一点，我们常常强调，老师之于学生、家长之于子女的爱、教育和牺牲;但是往往容易忽视了，那种反过来的爱，那种稚嫩的、天真的、纯洁的反作用。教育，更理想的状态是共同成长，肖恩老师用的词句是非常准确的：“一起参与”。平等，而且充满信任感。

在取得信任感之后，会遭遇到下一个问题，我们为什么而学习，或者说我们为什么而生活。兰博教授并没有错，他发现了威尔的天赋，竭力为他引介高薪的工作，培养他成为数学界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克莱门特老师竭力让那个小歌唱天才进音乐学院，最终使他成为举世瞩目的指挥家。这种皆大欢喜的结局中，我们往往会忽略了孩子自身的意志。这是兰博教授和肖恩老师最大的冲突：兰博认为不让威尔成为数学家简直是暴殄天物;而肖恩认为威尔不是任何人的木偶、他应该自己选择未来。

而一个孩子真正的未来到底是什么?在兰博看来，名利双收，这是最荣耀的未来。而在肖恩看来，实现自我，这才是最重要的未来。在《放牛班的春天》里，名利双收和实现自我显然是被合二为一了，这是具有煽情性质的主流电影最完美的结局。而在《心灵捕手》里，并没有强调这种世俗的完美，而更强调自我价值的认同：每个人，不论他是不是天才，只有认同了自我价值，才能进而实现自我，才能寻找到真正属于自己的生活。比起让孩子获得一个什么职业或什么成就，也许引导他如何实现自我要显得更为重要。这是《心灵捕手》这个电影给我们的一个启示。

一匹千里马被发现，仅仅只是它命运的开端，更为重要的是一位伟大的驯马师的出现，能够牢牢掌控住它的心灵，进而使它的才能得到最大限度的发挥……

在《心灵捕手》中，主人公通过自学以惊人的天赋精通了几乎所有学科，但他却置身于社会最底层，染上了许多罪恶的习气。一位教授发现了他的惊人才能，决心帮助他改变现状，发挥出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理学导师——帮助主人公治疗。然而，治疗的过程却充满挑战和阻碍。最终，教授和朋友的话令主人公认清了自我，而心理导师的刺激则让他彻底醒悟，抛弃了以前的习气，开始了全新的生活。

我认为，影片中的主人公之所以能改变、能成功，其原因有两方面：一是教授的发现使他的人生有了希望，二是心理学导师的引导使他步入了正轨。

试想一下，假如没有那位心理学导师，那么主人公的才能即使被发现，也无人能改变他的本性，他的才能也就只能随着时间的流逝渐渐流逝，而无法发挥。所以，一匹千里马所需要的，不仅仅是慧眼识珠的伯乐，更需要能够驾驭它的心灵的驯马师，只有二者共同努力，这样才能让千里马找到前进的最佳方向，从而不断地发挥出自己的惊人能力，一直向前奔腾，奔向未来那灿烂而美好的曙光，成就一番传奇!

一匹千里马的养成，总是漫长而曲折的，不被发现会成为一匹野马。一匹功成名就的千里马，需要伯乐作为基石，驯马师作为指路明灯，这样，千里马之心才会被点燃，千里马的才能才会被发挥和利用!

在部门的全体成员的共同努力工作，我们展开了心理电影的观看活动。心理电影《心灵捕手》获得了同学们的喜爱，引起了同学们的共鸣，使得本次活动取得圆满成功。

希望通过此次的心理电影赏析活动，在全校的同学们中形成一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康的同时为同学们搭建锻炼心理品质，提高心理素质的平台。全方位的加强同学们的心理健康教育。同时也为了更好的凸显心理健康教育部的特色，体现心理部的目的和宗旨，以进一步提高同学们对心理部的认识并增强同学们对心理部的喜爱和关注。此次活动特意安排在4月20日星期五晚上7点。在教学楼A105播放了心理电影《心灵捕手》，本次活动的对象是全校的学生，希望同学们都有接触到有关于心理健康的教育，并且能注意到自身的身心健康。

此次心理电影播放活动，营造了一种轻松的氛围，让同学们在轻松观看电影的同时学到相关的心理知识，有效地引导同学们形成一种健康积极，乐观向上的生活态度。同时也比较好的满足同学们心理的需要，对以后同学们养成一种乐观开朗的性格起到了一定的指导作用。

对于本次心理电影特别进行观后感比赛，并且要评出一，二，三等奖，目的是要让同学们留下深刻的印象，同时也提高了同学们的积极性。

在此次活动的优点，活动中一切进行顺利，没出现什么差池。部门里的人员尽心尽责，齐心协力使心理电影圆满成功，没有出现迟到的现象。在观看电影过程中负责的工作人员都有主动的去维持现场秩序，在观看结束后合理地安排同学们离开。

在此次活动中的缺点，在安排签到的时候由于我们先前没有把握好人数，导致签到的时候有点乱，在观看过程中教室的空气有点闷，我们也没有提前打开窗户，在最后的学分手册中出现了混乱是我们最严重的缺点。随着此次心理电影播放的成功激发了同学们的活动热情和力量，通过此次电影活动，我们相信同学们对心理都有了更深的了解，对我们有了足够的信心，对活动也有了更深的期待。

之所以会去看《心灵捕手》这部影片，是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。这几个片段让我觉得十分有趣，不管是来访者，还是咨询师。是怎样的组合呢?但之前没有记录片名，一直没在网上查找，直到后来，在某一篇日志中发现了这部影片的片名。

终于是找到了，《心灵捕手》这部影片算是老电影了，19的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年，可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题，却只是哈佛的一名清洁工，偶尔会和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聪明小孩”，在打架滋事被送往少年观护所之后，那名教授费尽心思的把他保释出来，要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询，最后终于和一名咨询师建立了良好的关系，在这段关系中，不停的出现良好的交谈，和反反复复的抗拒心理。这位咨询师的耐心包容，以及信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是，这位咨询师也有着沉重的心灵创伤，却在这段咨询关系中，受到这个男孩莽撞的撞击，开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说，当然是完美的。

心情已经平复，只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候，那一瞬间得到的释放，原本和男孩一样没有听懂，随着那反复的话语，男孩懂了，我也懂了，泪如雨下。我和那个天才男孩的际遇是完全不同的，他人生一开始是不幸的，而我却是非常有幸的。只是，很多孩子过去都有一个伤，而这个伤是来自大多数家人的不接纳。而在那个场景下，被接纳，痛哭出声后，所有郁结在内心深处的伤被翻开，被显现，然后一点一点的疗愈。

这个男孩非常聪明，可以解开哈佛高校的难题， 可以很快的就了解一个心理咨询师出版的书籍。可是他却打架滋事，进出酒吧，闹事，泡妞……他在大学里做清洁工，在工地搬砖……如此的人才真的该埋没在这样的地方么?其实最该问的，还是那个孩子的内心，是怎样的过去，造就了这样一个人生。每个孩子都是来自天堂的天使，每个孩子都有自己的人生旅程，每个孩子从出生开始就有与他人不同的天赋。这些都是需要去挖掘的，关键不在于他们应该做什么，而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处，之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

《心灵捕手》这部电影，要说那个孩子这么聪明，能算出高校难题，能轻易反驳高材生……可是他很自卑，他是一个没有父母的孤儿，没有良好的家庭背景，小时候总被养父家暴，他用书上的所有理论去伤害他人，可是，没有人看到那背后的自卑，因为那些东西全部来自书上，而不是现实的经历。而那个咨询师，自从自己的妻子去世，就将自己的内心封闭了，不愿再接受其他感情。虽然第一次的面谈，两人剑拔弩张，却因为这位咨询师的理智，没有被怒火冲昏头，然后一场治疗与自我疗愈的旅程开始了。

不得不说，《心灵捕手》这部电影在那一点点的时间里，让我窥到了自己深埋在内心的伤口，虽然只有一点点。我很清楚，一部电影是无法让自己成长的，真正想要成长，是深思，愿意去面对，而不是一而再再而三的逃避。我尽量的让自己不要再沉睡过去，看到那个伤口，并非只是让我惊叹，而是需要去疗愈的。成长起来，然后转变，用全新的自己去面对这个世界，迎接不一样的挑战。

说实话，刚刚看完这部影片时，我只是肤浅的知道了故事的梗概：一位名叫威尔的天才却自甘堕落，刚开始拒绝蓝勃教授为他准备的各种心理辅导，后来在一位名叫尚恩教授的深入交流后，慢慢敞开自己的心扉，最终终于走出心理的阴影，勇敢的去追求自己的未来。

而这一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑，留下了他始终不敢去正视，去走出的一片阴影。甚至，他还为自己的心灵安装了一个厚厚的囚笼，试图永远的禁闭起来，不让任何人窥视，对他人的帮助充满了深深的抵触。

对所有人都不信任，甚至于他对爱情充满了怀疑而不敢去爱。 不能不说影片中的西恩教授是一位伟大的心理教授，是他拯救了让绝大多人看起来已经无药可救的威尔。西恩耐心的等待着威尔的转变，真诚的用自己的经历来和他交谈，慢慢的建立起威尔对他的信任。当他慢慢走进威尔的内心世界最终认识的威尔心中的阴影所在时，他鼓励威尔去勇敢正视，一遍又一遍的告诉威尔“那不是你的错”，直到威尔抱住西恩失声痛哭时，西恩明白威尔已经走出来了，影片结尾威尔驾驶者朋友送给他的汽车去加州寻找他的女友，威尔去的不仅是加州，更是走向了应该属于他自己的未来。 威尔历经艰难终于勇敢的面对自己，获得了自己的新生。对比于我们现实生活中又有多少人并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，这样的人生该又是多么的可悲啊!

心灵捕手观后感 篇8

奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾，解除封闭自守，释放心灵的感人片子。

本片的主人公威尔是一名很普通的清洁工，他没有接受过高等教育，但是对数学却具备与生俱来的天分，再加上他的勤奋与刻苦，使得他在数学领域表现出超凡的能力。但是由于他小时候被继父虐待，在心中留下了深深的创伤与自卑，所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备，同时他努力想要证实自己的价值，努力想让别人让社会接纳他，承认他，但是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去面对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱，敏感而又自甘堕落的复杂性格。 影片的开头部分以具体的一些事件向我们展示了威尔的复杂性格。但是他的数学才能还是被麻省理工学院的数学教授林保发现了，因此才有了该影片中最精彩的部分——林保请心理学家为威尔作心理辅导。

林保教授用了很多方法希望他能打开心结，走进他的心，但是许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家，都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱，纷纷宣告威尔已“无药可救”。教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学同学及好友肖恩，希望他来开导这个异常聪明而又固执倔强的年轻人。肖恩同样是位“性情古怪”深居简出的教授，和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰，在一番斗志斗勇之后，两人终于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的'心，成了忘年之交。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘。

其间第一个场景，是一个小时的沉默。最终威尔首先说话了，两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点，但即便这样她仍然是自己的妻子，两个人在一起就要兼容对方的优缺点，并以此激励威尔的信心与勇气。接着，肖恩说出威尔自身也并不十全十美，让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷又不敢承认，就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时，肖恩嘎然而止，指出时间到了。好一招欲擒故纵!

而在最后一次咨询中，影片向我们讲述这个故事的更深层次内容：人应该正确认识和面对自己的过去。在他内心却第一次开始回忆过去受继父虐待时的情景，肖恩准确把握了威尔这一情感上的变化，一连十几句：“It’s not your fault”,肖恩使得威尔的情绪由平静到激动到愤怒到流泪，最终伏在肖恩肩头痛哭出来，将影片推至高潮。至此，肖恩成功的打开了威尔的心结，使威尔认清了自己，看到了自己的优缺点，并能够正视自己的过去和未来。

整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程，但是经历了种种的波折，肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。

观此影片后，我百感交集。我相信，很多人在小孩时都曾受到过家长不同程度的语言或者身体上的教训，我也不例外。但是每次与父母争吵之后，自己都会想想自己究竟有哪些不对的地方，并暗下决心下次一定要做好。有时候自己会想，究竟为什么活着，究竟意义何在?人的一生，是否就应现实地随波逐流，圆滑世故的投身于社会，不择手段地去追求名利双收，吃好、穿好、住好、玩好?究竟什么样才算是幸福快乐的生活?生活的本质是什么?这些问题以前就曾经与父母交流过，但是我觉得还是需要自己找到适合自己的发展方向。人活着就是要充分发挥自己的个人价值，快活自在地享受生活，而不是被生活所奴役。能让自己生活得充实快活，那才是最美好的生活和最有意义的人生，这样也才能使替你着想，为你担心的人幸福与快乐。这是最基本也是最简单的生活方式。

我一直都相信家庭是很好的避风港。当我刚刚离开家，步入大学殿堂的时候，心想着终于摆脱了束缚，终于可以给自己一个完全自由的空间。但是情况并非如此简单，其间感受到了一些挫折，比如考试的压力、同学之间的关系，这时，唯有打电话给家里，倾述自己的苦衷。这时，父母便会一一给我讲解为人处事的道理，缓解我的压力。事情远非很大，但是却能够让我正确合理的处理事情和人际关系。他们给了我最无私的帮助与忠告，也是我能够保持快乐、健康心态的力量源泉。

人的一生不可能是一帆风顺的，总是会不经意地遇到大大小小的暗礁，如何去避开或者碰到后如何去修复才是最重要的，这样我们才能够继续远行。正所谓心病还需心药医，我们应该学会怎样去卸下心灵的枷锁，去正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来，使自己保持健康、快乐的心态。这也许就是该片最想展献给我们的一个深刻内涵吧。

看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心灵捕手观后感 篇9

奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。

这是一部心理救赎的电影，成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友整天泡酒吧、打架，却拥有着超人的智慧，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，骄傲的学子无人解题，但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的，教授无法走进他的世界。

主人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧，内心只有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，因为他害怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃好的职位，因为他害怕工作中出错，对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人，因为他被爱他的人所抛弃，所以他总是在别人离开之前先抛弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。

主人公紧闭自己的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮助下，他敞开自己心扉正视自己的过往，而这时，阳光便进来了。

心灵捕手观后感 篇10

当我观看此片后，我认为不管多么强大和乐观的人，面对着爱与信任，理想与现实，坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵里都会留下阴影。然而，《心灵捕手》就是一部描写青少年走过青春阴霾，解除封闭自守，释放心灵的感人片子。

教授相信威尔是数学天才，具有数学天赋。所以，他给威尔找了五个心理医生都因为威尔不配合，反而捉弄五个心理医生，威尔都把医生气跑了。但是教授相信能打开威尔内心世界。

所以，他找到大学朋友肖恩给威尔做心理辅导。肖恩也是饱受心底深处黑色阴影的困扰。

肖恩给威尔做了八次辅导，我对每一次辅导都很有感触，都打开自己的心灵。让我印象深刻地辅导是第一次和最后一次。

第一次辅导，威尔和肖恩都沉默一个小时。最终，威尔首先说话了，两人终于打破沉寂了。随后两人互相说出对方的优缺点。

但威尔不小心激怒了肖恩，让肖恩一只手抓住威尔，但那只是时间。

最后的辅导也是最精彩、最深刻的内容：人们要正确认识和面对自己的过去。在威尔内心却第一次开始回忆过去受继父虐待时的情景，肖恩准确把握威尔这一情感上的变化，不断对威尔说：

“不是你的错”，肖恩使得威尔的情绪从平静到激动到愤怒到流泪，最终威尔抱着肖恩疼哭出来。因此，肖恩成功地解开了威尔的心结，使威尔认清了自己，看到了自己的优缺点，能够正视自己的过去和未来。

其实，整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程，但是经历了种种的波折，肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在自大的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮助这个富有才华的年轻人重新找到了属于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。

我看完此影片后，我发现造成威尔的心理阴影是因为他的家庭对他的不关心，家暴所引起的。事实上，无论我们去哪里，我始终相信家是我们最好的避护所。当我刚离开家进入大学时，我想我可以给自己一个完全自由的空间。

但是实并非如此。有时候我会感到一些挫折，比如考试的压力，同学之间的关系，社会上的作弊等等，这是我给家人打电话倾诉心声的唯一方式。这时，我的父母耐心地倾听我的抱怨，安慰我，正确合理地处理事情和关系。我非常感谢他们给了我最无私的帮助和建议，也感谢他们让我在遇到挫折时保持快乐和健康。

在这影片中，我最喜欢的人物是肖恩。虽然，威尔是这影片的主角，是肖恩辅导的人。同时，我佩服威尔在数学方面的天赋，也佩服伶威尔被继父的生命所虐待。

但是我还是喜欢肖恩。因为，肖恩面对叛逆，玩世不恭，恶作剧的威尔时，还能坚持对他进行辅导。我既佩服他有很好的耐心能力，也佩服他的心理辅导能力。

他首先说出自己妻子的遭遇和自己心灵的阴影来辅导威尔一点点说出自己的故事。最后，肖恩成功的打开威尔的心结，使得他们成为忘年之交。另一点是，肖恩从意志中找到了自己的影子，并根据自己的影子消解了意志的思想。

所以我特别佩服肖恩通过自己的经历帮助威尔走出阴影。

在影片中，我也从不同人身上找到自己的影子。例如：我在威尔的身上找到自己孤独，同时我也对陌生人有戒备心。

虽然，我生活在很好的家庭，没有家暴行为。但是，我比较害怕接触别人，所以，朋友不太多。我有时候我会感觉的孤独。

我还在肖恩身上找到自己坚持，耐心的品质。有时候我教别人会比较有耐心吧！我不容易发脾气。有时候做事情也会比较坚持吧！

看完这影片后，我也更多认识自己了。我认识到自己是多么内向，不善于表达，不太会主动与人交流。所以，我有时候会感到孤独。

我意识到我的能力太弱，不能在舞台上或在很多人的地方讲话。有时候我感觉自己很笨，什么都不会。 出去社会什么都不知道，被人骗了也不知道。

但在我读过之后，我决定重建自己，学习更多。

其实，人们的生活不可能一帆风顺，总是在不经意间遇到大大小小的暗礁，如何避免或遇到后如何修复才是最重要的。所以，我应该学会怎样去卸下心灵的枷锁，去正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来，使自己保持健康，快乐的心态。

同时，我也要告诉自己，一定要努力学习，认清社会规律，认真与人沟通，多学点知识，多积累点工作和实践经验，才能找到一份好工作，多挣点钱，将来孝顺父母。同时，我要感谢我的父母一直支持我，即使我被别人欺骗了，我的父母也没有责怪我。所以，我感谢我的父母一直陪伴我。

放心吧，我会好好学习的，我一定会挣钱孝顺你。

心灵捕手观后感 篇11

威尔是麻省理工大学的一个清洁工，无意间他解开了大学教授兰博博士出的一道世界级难度的数学题。从而使教授发现了他这个不可多得的数学天才。没错，他在数学上是有极高的天赋，但是由于成长环境等多方面的影响，使他成为了一个自负，自卑，又狂放不羁的人。为了不让他糟蹋自己的天赋，兰博教授带他去看了许多心理医生，希望能消除他强烈的防卫心理，但是都失败了，连心理医生都被无法接受这样一个有些极端的少年。最后，他找到了自己的大学同学，尚恩，故事就在这里开始了。

平时写观后感的时候更多的是侧重于故事的内涵和情节的发展，感人的细节，这一次，更多的是要从心理学的角度入手，所以看的时候，更多的是在关注尚恩的治疗方法和威尔的变化。

第一次的治疗，也是威尔第一次来到尚恩的这个私人的小办公室，和其他的心理咨询者不同，尚恩的办公室更具人性化，有许多的书和私人小物品，整个环境是很轻松的，从威尔对书兴趣上尚恩开始了他的谈话，和前五次一样，威尔以一种不羁的态度与他交流，甚至对尚恩的一幅画妄加评论，直至侮辱到了他最深爱的太太。怒不可遏的尚恩把威尔赶出了办公室，却出人意料的同意接受威尔下一次的治疗。他作为一个心理咨询人员的包容心让我很震撼，他没有像前5个人一样，在面对挑衅，无视甚至侮辱时，选择放弃。而是凭着自己的耐心和宽容之心想要去拯救这个孩子。这就是他的不同之处。

第二次的治疗，尚恩带威尔来到了一个公园，这样一个接近自然，让人觉得身心舒适的地方。开始的威尔依旧是不屑于与尚恩谈话，觉得没人能达到他的程度，没人能理解他。可是尚恩就那么和他坐在湖边，用真挚的情感，动人的讲述着自己的经历，自己对人生的最真实的感悟。他在用自己的心，自己的经历告诉威尔，人生不是他所想象的那样，是要靠心去体会，去爱的。他告诉威尔，唯有爱别人胜过爱自己，才能真正体会爱的滋味。显然，防卫心理强的他，从没做到过这一点。说到这，尚恩并没有停下来，并继续说，他怀疑威尔敢那样爱人。我想这句话应该是深深触动到了威尔的。尚恩，并不是把她当作一个病人，而是一个孩子，一个因无助而狂妄扭曲的孩子。尚恩问他是不是孤儿，并告诉他，他希望他能谈他自己，谈他是谁。从威尔的表情我知道，他坚硬的防线，已经有了一丝松动，他在思考着尚恩的话，也在思考着自己。

第三次的治疗，整整一个过程，威尔一句话都没有说，尚恩也只是坐在自己座位上看着他，等着他开口，直到最后时间到。尚恩说在威尔自己开口之前，他不能先讲话。这一次的治疗看起来似乎是失败的，但我想，尚恩的沉默和耐心，也许再一次给了威尔不一样的印象。

第四次，遇到了心中理想爱情的威尔来到了尚恩的办公室，出乎意料，他开口跟尚恩交谈了，他告诉他他不想去约她，怕破坏这种完美感，可以说此时的威尔已经有了对尚恩一定的信任，至少在他看来，尚恩是不同于其他人的。他将自己的困惑说了出来，尚恩并没有直接告诉他应该怎样不应该怎样，而是在讲述自己太太的小故事，在告诉威尔人并不完美，他用自己的故事鼓励威尔去约会。这一次的治疗是完全的两个人的交流，最后，是尚恩提出来时间到了。

第五次的见面，尚恩告诉了威尔他是如何认识的他的太太，他是如何珍惜和她共度的每一个时光，又是如何陪伴着她走过了生命的最后一刻，听了尚恩的故事，威尔几乎说不出话来，他一定也被尚恩对他太太的那种执着的爱而感动了。真心的交谈，让威尔在内心深处已经渐渐加深了对威尔的信任与好感，让他慢慢接受了这样一个人，去走进自己的内心，去帮助自己打开心结。

因为他是一个孤儿，他从小就害怕别人离弃自己，所以一直以来强烈的防卫心理让他选择在别人离弃自己之前先离开别人。所以他和心爱的女孩分手了，带着这样的情绪，他第六次走进了尚恩的办公室。这次的尚恩更多是对他的提问，他问威尔是否孤单，是否拥有心灵的伴侣，是否有能打开他心扉，触动他心灵的人，可是威尔想到的都不是自己身边活生生的人。尚恩了解到他总是只看到事情的负面，并且不愿意去相信任何一个人。尚恩继续提问，对他在哈佛打工，对他去解那道数学题的行为提问，让他意识到自己其实并不是什么都不想做。尚恩问他真正想做的到底是什么？他用最真挚的眼神看着威尔，让他同样也看着自己，可是威尔却在逃避，他不信任的心理，让他无法面对这样一双真挚的眼睛。这一次又是尚恩提出的时间到，可是威尔不愿离去，却是尚恩将他赶出了办公室，尚恩的刺激行为，让威尔有了触动，有了思考，思考自己究竟想要什么。

第七次的见面，是在威尔听到了尚恩和兰博的争吵之后，在两人的争吵中，威尔听到了尚恩的心，知道在尚恩的眼中，他是一个好孩子，知道了尚恩对自己的关心，也知道了只有信任才能让他敞开心扉。如果你对比这时出场的威尔和第一出场时的他，你会发现，他整个人有了多么大的改变，没有了那么重的敌意和挑衅，真的更像是一个一般的少年，一般的孩子，他和尚恩的交流已经变得很随意，很自然，就像是信任的朋友一样。尚恩讲述着自己童年受虐待的事情，威尔也讲着自己的经历，拿着威尔犯罪报告的尚恩用关切的眼神看着威尔，就像看着一个受伤已久的孩子，对他说：“这不是你的错”在尚恩重复了10遍“这不是你的错”的过程中，威尔心里最后的防线一点一点的在崩溃，这句话包含了太多的意义，他在告诉威尔，成为现在这样，这样不信任别人甚至伤害别人，都不是他的错，而是那弄人的命运，是悲惨的童年，是养父的虐待，这些统统都不是他的错，在这里，他只是一个受到伤害很久的孩子，需要的人们的关心和理解。听了10次这句话后的威尔终于彻底打破了二十多年来的防卫心理，他留下了泪水紧紧地抱着尚恩，多少年来无助委屈的情感在这一刻，得到了宣泄。

最后一次的治疗意味着所有会面的结束，这时的威尔接受了新的工作，并且认为老板人很好，这句话给我的印象很深，从不信任别人，总看到负面到可以轻易地认可相信他人，这是一个多么巨大的转变啊。最后，威尔抱着尚恩说：“谢谢你，尚恩”。

这样看来整个的治疗过程中，威尔有了很大的变化，我在想，是什么使得尚恩与别人不同，是什么让他最终拯救了威尔。首先我认为尚恩有一个很特别的办公室，那里有着让人舒适轻松的环境，在这样的环境里我认为是有利于人们减轻第敌意，放松心理戒备的。第二尚恩有着很好的耐心和包容心，他能用自己这颗宽大的心去原谅威尔对他的不敬，去等待威尔对自己的相任，和自己交谈。第三尚恩是一个很会思考的人，他会考虑为什么威尔要逃避，为什么他不愿意去相信别人，他有着自己的判断，又不妄下结论。第四，他明白信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待，这是十分重要的一点，在进行心理辅导的时候，一定要在过程中，一点一滴地培养对方对于自己的信任，只有信任自己，才可能会把自己心中的秘密说给自己听。第五，尚恩有着丰富的人生经历，他可以把自己最真实的故事讲给威尔听，让他由自己的故事去联想去思考，所以要想成为一个优秀的心理咨询人员，一定不只是在书上获取知识，一定应在生活中去丰富自己的内心。第六点，我觉得也是十分重要的一点，那就是尚恩对待威尔时是十分真诚的，他的眼神他的话都在以最真实最真心的一面面对威尔，让威尔能真正的信任自己，让他能感受到自己是真的在关心他，想要帮助他。第七点，尚恩是很有技巧的，他知道在什么时候应该保持沉默，在什么时候应该去获取信任，在什么时候要提问，让其去思索自己的人生归宿，在什么时候要给他一定的刺激，让他能进一步去敞开心扉，这些他都很明白。这些就是他与别人不同的地方。

故事的最后，威尔终于打开了心灵，消除了人际隔阂，找回了自我和爱情，可以说，尚恩是成功的。

心灵捕手观后感 篇12

看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上仅有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自我轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自我树立自信的一种方式。他对于自我为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒.唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的本事又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自我。他孤独，对现实有自我的看法但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，异常是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自我、隐藏着自我。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一向孤独着。直至西恩引导他：“除非你自我想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。心里的感受真不明白该怎样形容，震撼，惆怅，感概……我们在自我的生活道路上所应对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不一样，可是我们能不能真正地敢去克服自我的不足，异常是自我心理的阴影障碍，从自我实际情景出发，去追求自我的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢说的容易做起来很难啊!然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，所以他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也所以被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。之后，will被尚恩教授以自我与妻子相濡以沫的感情来突破了他自我心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。

最终，Will最终能够忘记过去的伤痛，重新开始自我的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自我最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最终留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他能够用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他能够在法庭上为自我辩护并胜出，他能够用几个小时的时间解出世界上仅有两人会的方程，他能够引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑!感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束，让我又一次被感情的力量而感概——感情的伟大!

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，十分现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自我正确的选择，盲目的作出决定，把自我的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情景去追求属于自我的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。

这就是我对这部影片的感受，或许浅薄、或许简单。但起码，它触动了我的心灵，让我能够思考，让我从中得到了启发。

心灵捕手观后感 篇13

似乎从小到大都特别钟情于天才这个题材，总是在摆脱不了平庸、安于平庸的缝隙中，会有那么一丝成为天才的冲动。所以看《社交网络》、《心灵捕手》这类的电影时，就会感觉特别能触碰到自己的心灵。然而它们却好像总是刻意的略去了成功过程中需要的努力，我们的人生中并不总是能拿到一副好牌，而总重要的是如何去打好一副坏牌。

这部电影带给我的反思有很多，也是值得今后反复观看的一部电影之一。首先，我觉得我和Will一样单单总是看到身边一切的消极事物，一个境遇的消极方面、周围人身上的缺点，从而带着一种很强烈的防御心理来面对着周围一切人和事物。也许Will的防御性心理比我强烈的多，但我依然觉得自己没有比他弱的太多。也许这都是我们幼年不同的并不健康的境遇分别造成的。

其次，Will的学习能力和思维方式是超乎寻常的，虽然片中只给出了一些他随意翻翻书就能记住的镜头，但我能想象的到，如果达到一种那么快翻看书本的状态下依旧能形成逻辑清楚并富有独创性的分析能力，是需要一个多么强大的大脑、多么清晰的思路和多么高超的阅读能力。从我身上来看是绝对达不到的，身边似乎也没有见过这样的人。也许这就是真正的天才。

再次，从Will最好的朋友Chuck身上，让我感受到一个真正的朋友到底应该是什么样子的，同时也让我颠覆了自己“无友不如己者”的交友观。有一些朋友，他们可能跟你差的很远，但是他们有一颗豁达宽广的心，他们会为你的每一个进步真心的高兴，也会对你的每一个缺点进行无情的鞭策，这才是选择朋友的标准。在思考身边有没有这样朋友的同时，我其实更再思考的一个问题就是，若真的碰到了这样的朋友，我会不会好好的珍惜呢，我会不会因为自己的小心眼而失去这样的朋友呢。每个人身体内都有一个磁场，能吸引与你频率相同的人。另外，我同样在思考，自己对于其他人来说，是不是这样一个朋友呢，答案是远远还达不到海纳百川的境界，还是会有一些污淖弄脏了原本希望纯洁的心灵。在影片的最后Chuck来Will家敲门找不到人的时候，他从失望开始变得高兴起来，他失望的是曾经的光阴一去不复返了，也许以后和Will玩乐的日子就少之又少了，而高兴的是Will终于找到自己的人生方向，不会在沉溺于自己内心的童年阴影中，亦不会再挥霍自己的超人才华了。这就是真正伟大的友谊，默默的在你的背后以强大的力量支持着你。

在观看影片时还有很多很多一触即发的感触，而现在已忘却许多了，也许等到将来某天再看一遍的时候，又会发出许许多多新的感慨，那一定是在我阅历足够丰富的基础上的一次更深的体悟。

心灵捕手观后感2去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大兴趣，他既然看了这么多大影片，我就请他推荐一部自己认为最好的电影。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转眼，半年过去了。昨天上午闲着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会，教授发现了那个神秘的天才----一个没有任何学府背景的年轻的清洁工---威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。令人难以置信的是，他仅看了一眼就记住了那些题目，并且很快就写出了答案，叫到史凯兰手中。我想起了《马说》一文，如果说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有日行千里之特质，前提是马儿愿意日行千里，如果千里的乐趣在于拉磨，怎么办?强行让其跑来跑去，它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些农活，有何尝不是种人生。按我们平常的人的想法：既然威尔是千里马，那么就应该驰骋以沙场，一日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他认为威尔应该过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作。在尚恩的引导下，威尔明白了自己需要过怎样的生活，他拒绝了蓝勃教授为其推荐的高薪工作，走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。决定一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、中学，考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福，绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“如果你不好好念书，就只能想他一样，天天给人做饭，伺候人。”正当孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们说：“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛大学的博士生，我只在经济不济时，才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。每次我敲门都希望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了。”朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他吃惊，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生之大兴。威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活?该做何事?并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识，了解学生的心理变化。不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候，给学生以引导，让其悟出人生的真谛，而不是命令学生如何如何，让学生成为自己人生的舵手，其间必定会遇到暴风雨，相信会勇敢面对，驶向大海深处，找寻自己内心呼唤。心灵捕手观后感3如果你知道自己想要什么，就不要说自己一无是处。记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自己的大学生活，以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。一老友学习心理学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。前后看了有两遍。“What do you want?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋，而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋，我不禁在想：我想要什么?我一直觉得自己是个理想主义者，比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“It's not your fault”。威尔是个孤儿，但是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每天都开车来接你，然后我们一起上工，一起嬉闹。但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，但是威尔不能这样，否则就是让他难堪。友情有时候比爱情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚，社会也一样。人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你必须要有一定的人际关系，这不仅仅是在中国如此。查克等到了威尔走的那天。那一刻，威尔家的门始终没有人开，查克欣慰的笑了，因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追，追他的爱情，追他的新生活……影片结束了，但是留给我的问题是，我不知道查克的新生活到底是什么样，我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

心灵捕手观后感(系列15篇)

现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，在观赏作品时体会到生活中难以体会到的心得感悟。这个时候可以将观看作品时的启迪总结成观后感，观后感可以让我们本身进行更深层次的思考，让人回味无穷。怎样才能更好地将自己的感受在观后感中记录下来呢？在众多文章中笔稿范文网编辑为大家推荐一篇很棒的文章“心灵捕手观后感”，知识的分享是一种美德把这篇文章分享给您的朋友吧！

心灵捕手观后感【篇1】

电影里有一句话:“很多人没有办法知道自己的才华，因为他们找不到一个信任他们的老师，所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育，看看每个人的成长过程，在这个朝气蓬勃的年代，很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下，所以他们看不到前进的路，所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下，在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师，我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素，它经常出现在各种媒体上。因此，随着时代的发展，我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师，但在教学中我不能忽视学生的心理问题。

接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止，它有很多延伸的意思，它的意思是一个人可以抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说，我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生，了解学生，了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生，因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生，他们需要花更多的精力去发现自己的优势，并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说，缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待，期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中，学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋，并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望，最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹，我们无法预测。我的学生有这样的潜力，弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友，给他们力量，给他们奋斗的精神，给他们尊重，像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了，我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆，用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来，让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。

心灵捕手观后感【篇2】

这无疑是一种美好，尽管我不知道威尔在之后的日子里会是怎样，这正如人不知道一片叶子落于何处，但却会明白它已经落地了，在那一时刻和过后的许久，人们望见叶子划落空中的轨迹，无声感叹，默然赞美。

我想我比较痴呆，没有在影片中看出“人人都可以是天才”的说法，而只是明白“天才”不一定要过“天才模式”的生活，或许我该想到“玉不琢，不成器”。一块未琢的玉，有许多玉的用途，但它只是物质的玉的价值，而一块成器的玉，却能显出一种美的价值。当然，这种雕琢或许可以从两位教授不同的方式来看待，毕竟一颗螺丝钉很好塑造，一颗自由的心却是难以捕捉。

威尔可以很牢固地记忆他人的观点，可以很急速地计算数学问题。但他的问题在于失去真实的自己，而他所谓的原创思考也正是基于一种闪躲式的叛逆，或许一切叛逆派都是纸老虎，人骄傲的堡垒是虚谎的，当一个真实的炮弹飞来时，即刻成灰，因而桑恩对着威尔所说的话，是刺痛人心的，当威尔抱着桑恩流泪痛哭时，我们几乎无法想象那是曾经的他——却是真实的他。这仿佛新约圣经中使徒彼得在传道时，众人听得扎心，因为公义的审判是指着人的罪恶而言，而救赎的恩典是为堕落的人而预备的。当一种理论刺痛人的脑袋时，我们总想起高中时的题海战术，恼而弃之远之;而一种观点扎痛人心时，奇妙便产生了，人会回转寻求真实的那一面。于是，除了在温暖和感动的背后，才知道看见“真实的自己”并不来自自我发现，也并非出于书店架子上励志书中高喊的自我实现。而恰恰是“启示”，即被他者告之。

人所释放的如火的骄傲，被一种恰似冷水的责备所针对时，就仿佛尊严被剥夺，何况清高是从二手知识而来，所以桑恩对威尔说你根本不知道自己在说什么。但骄傲最终必然在第一手的生活实践中成为败兵，或是妥协了，或是谦卑了。

心灵捕手观后感【篇3】

《心灵捕手》观后感

男主角威尔是一个在学术方面的全才，尤其在是数学方面更是有着过人的天赋。没有良好的家庭教育和学校教育，没有兴趣和自己的努力，他们在学术领域已经超过了许多名校的学生。但是这个超级天才却心里畸形**。

最让我想到整部电影的是心理健康对一个人成长的重要性。文章中运用了很多对比衬托的手法，来把想要表达的东西更加简单化了。

首先是威尔与好学生对比，与经验丰富的学者对比。每一次都让我们不禁赞叹他的傲人天赋。从以下几个情节可以看出。

电影一开头我们看到，麻省理工的数学教授蓝勃想学生们布置了一些难题，而这些难题是他用了几年的时间才破解的。后来就像大家知道的那样，扫地工威尔只用了一天的时间便算了出来。后来在酒吧里，威尔教了一个哈佛学生向女生炫耀。

后来，他的女朋友也是哈佛大学的优秀学生。她做不到的家庭作业只需要一个小时就能完成。电影中充满了这种对比。从这里我们可以看到。

一个人的天赋对一个人的成才起着不可替代的作用。它决定了一个人才智的发展程度。

与他的才华形成鲜明对比的是他的心理畸形。西方有谚语，翻译成中文就是：“一切美德源于家庭”。

我们中国也有：“养不教，父之过”。由此可见家庭教育对人的重要性。

从我们身边的人看，我们常常会说：“这个人很有教养”，“这个人家教很好”。家庭对于孩子性格的塑造是有着决定作用的。

父母在孩子成长中不仅起着教育与监督的作用，更重要的是，父母自己的行为举止会对孩子有着潜移默化的影响。当我现在处理事情的时候，我总是在想如果他们是父母该怎么处理。就一块香皂，一瓶洗发水我都喜欢用在家里用的牌子。

有了大事我会第一时间征求父母的意见。我想即使等我到了三十岁，四十岁。父母的经验与经历也会是我很好的参考。

但主人公威尔虽然情节未明，却可以大胆推断自己没有母亲，或者在童年时，母亲已经离开了他。因此，在他的成长过程中，母亲在这方面的教养和教育是缺失的。我最近看了弗洛伊德的一本书,叫做：

《本能与成功》，里面提到了男人普遍都有恋母情节，母亲对一个男人成长的每个阶段都有着举足轻重的作用。威尔没有母亲，就已是这个男人的不幸。本应承担两份责任的父亲却选择了逃避。

没有给孩子提供良好的受教育的机会，还经没常虐待孩子。没有了母亲的孩子该向谁倾诉，又有谁能够拯救他？没有人，无助绝望孤独，成为了威尔童年的全部。

空有一身的才华却没有施展的机会。若他本身是平凡的也就罢了。可是上天却开了一个玩笑，这个孩子应为性格的缺失变成了一个混混，不求上进。

即使有了很好的机会去施展，他也毫不珍惜。千里马有了，伯乐也有了，可是千里马就是愿意：“骈死于槽枥之间，不以千里称也。

”在故事的后半截，威尔因为感情的失败更加颓废，讥讽蓝勃教授，将教授的心血烧成了灰。教授在地上流泪，说出了我们所有人想说的那句话：“我不忍心看你浪费才华。

”由此我们可以看出，心里发展与智力发展应该同步，二者缺一不可。

我在这里相对比一下电影《阿甘正传》。阿甘虽然智力不健全，心理方面虽不及正常人。但是阿甘的妈妈是个伟大的妈妈，虽是单身母亲，孩子也不是健康的孩子。

却把自己所有的爱奉献给了孩子。教阿甘成为了一个正直、善良、忠诚的人。阿甘为社会做出了巨大的贡献，他也是一个快乐的人。

《心灵捕手》中的威尔恰恰相反。家庭与社会没有承担起应当承担的责任，放任他“自由发展”。危害社会，伤害自己。

威尔他始终走不出童年的阴影。所以他是一个矛盾集合体。他爱学习，爱读书。

却不肯接受别人给的职位，空留一身抱负。他遇到爱的女孩，却狠狠伤害她，因为他不习惯有人对他好，认为所有人都是有所图的。他是心理方面的残疾人。

影片结尾，在肖恩的帮助下，他走出了阴霾，逐渐发展成为一个正常人。所以心理与智力是一个人成长的两条腿，缺一条不可。

心灵捕手观后感【篇4】

认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编精心整理的心灵捕手观后感400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长，一心期望威尔能成为他想要的样子。可叛逆的孩子威尔却总不能如他心愿。

天才的孩子很难找到能引导他的人，最后不得不找到尚恩这位看似不太靠谱，却有真才实学，能捕捉心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自己，但事与愿违，这样的威尔却与蓝勃想要的样子相去甚远。很显然，对于蓝勃来说，他是失望之极的。

我们家长究竟是做蓝勃还是做尚恩，是让孩子按照我们家长的想法，过上我们家长认为的未来幸福生活不管他乐意不乐意，还是让孩子做回他自己，无论他的未来是怎样的，只要他感觉开心，自己乐意就行。

这部影片看得我心里好为难。我是一个普通家长，我想什么，蓝勃能代表我，我做的究竟是对是错？影片中是有答案的。问问身边的家长，在现实中你们扮演的角色是蓝勃还是尚恩？其实答案不用回答，因为绝大多数家长都用行动去回答了这个问题。蓝勃说我能有今天的成就是逼迫出来的，人生需要逼迫现实中我们逼迫孩子学习，参加各种各样的`培训、辅导等等都是我们用来逼迫孩子的工具......

影片的最后，威尔告诉尚恩他的选择，尚恩不问他的选择是什么，只问他是不是自己要的。找回自己，做自己喜欢做的事，开心生活，开心工作，去他的菲尔德奖章，这应该就是尚恩自己的想法与做法，也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。

蓝勃与尚恩，谁成功？谁失败？立场不同看法不一样，角度不同看法也不一样......

此处省略N个字，因为我在矛盾中，在沉思中，难以抉择自己是继续做蓝勃还是改行做西恩。因为我很难说服自己不做蓝勃！

心灵捕手观后感【篇5】

在肖恩帮助威尔的过程中，他非常注重自己作为顾问的原则。当兰博教授要坐下听他和威尔的谈话时，他果断地让兰博教授出去，这样威尔的隐私就得到了保护，当他第一次见面时，他主动打招呼。他非常注意与来访者建立关系。在影片中，有好几次提到时间到了，表明在心理咨询中时间限定的原则很重要，因为只有时间限定了，来访者才能意识到咨询者能用来帮助你的时间有限，更加珍惜这段时间，把最重要的事情告诉对方。

这部影片给我最深刻印象的是在帮助威尔的过程中西恩教授自己也收获了很多，他不再把自己限定于对妻子的感情中，其实心理咨询是一个互相促进、互相成长的过程，在帮助别人的过程中，自己也获益匪浅。在以后的学习中，我会更认真的学习理论的知识，同时在实践中综合其他知识灵活的运用，希望以后能有帮助到别人的能力，同时也让自己的心理健康程度有所提升。

心灵捕手观后感【篇6】

看了心灵捕手这部影片后，对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼，使我在对心理咨询由感性的认识的基础上，也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿，他性格暴躁，喜欢到处打架滋事，对社会充满敌意，但又是一个数学奇才的年轻人，在麻省理工大学做清洁工，把教授出的难题全解了，被教授发现后，竟然离开了，教授在监狱里找到他，为了这个数学奇才不至于荒废，教授保释了他，条件是要他接受心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗，拒绝心理医生的介入，并运用自己的广阔知识羞辱心理医生，直到桑恩的出现，这个心理医生运用自己丰富的人生经历，运用真诚、感性的个人经历，感化了威尔，从而敞开心扉，放下了自己背负的包袱，认识到拿别人的错误来惩罚自己，是没必要的，从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题，是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心，要敢于面对自己，要站在来访者的角度思考问题，不要被来访者迷惑。第二个心理医生，他把来访者当成患者，来访者不愿意和他交流，结果导致失败。

在桑恩受到威尔的语言伤害后，意识到威尔从小缺少关爱，童年受虐，他为了保护自己不受伤害，自我防卫意识很强，不愿意任何人触及自己的伤痛。原谅了他并继续和他咨询，并说"威尔你只是一个孩子，你并不知道自己的所作所为"。在运用自己的丰富的人生经历，真诚的向威尔发出邀请，“除非你愿意谈你自己，我愿意加入”。使威尔的'心灵受到震撼。第二次威尔一言不发，到言辞激烈，互相攻击，到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧，他的真诚终于使威尔放下心扉，开始反思自己。桑恩也在这场心灵角力斗争中，提升了自己，从而思索纠结在自己心中的心魔。

一个合格的心理咨询师，不但要有丰富的知识，人生经历也很重要。要站在来访者的角度思考问题，发现问题症结所在，再能帮助来访者重新面对自己的未来。

心灵捕手观后感【篇7】

网易教育的一篇文章《为啥美国学生数学很差做出的东西却很牛》里引荐了一部电影《心灵捕手》，影片叙述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天分，却是个背叛的问题少年，在教授蓝勃、心思学家桑恩和朋友查克的协助下，威尔终究把心灵翻开，消除了人际隔膜，并找回了自我和爱情。影片于1997年12月2日首映。

您或许不会像我相同，在影片完毕的时分被泪水模糊了双眼，看着结尾里威尔驾车远去，天空逐步广阔，那情形让人心慰又心酸。"去他们的，好吗？"心思学家桑恩不在乎运用这样粗鲁的言语，我也借用一下。去他们的，为什么我百度到的影片简介，硬是要把这个电影叫什么勉励电影呢？威尔，一个苟且偷安的天才，蒙老天眷顾，终得满意。假如他像偷腥相同对数学的酷爱也叫勉励的话，那我作为一个中学老师，岂不要每天被我的学生感动得乌烟瘴气。

我不是蓝勃、不是桑恩，我充其量是朋友查克，除了不忍心看到威尔二十年后泯然世人，对自己身边的威尔毫无助益。假如或许的话，他们会成为哲学家、社会活动家、运动健将、超级程序猿、书法家、教授等等，我很想把他们一个个描绘出来，但我没有才能，他们像偷腥相同酷爱的范畴对我来说是如此的深邃和生疏，看到他们的才调，我除了激动，更多的是不安，由于这个社会没有准备接收他们。

一方面，咱们满怀对天才的巴望，妄图把每一位一般的学生按天才的模子来打造，另一方面咱们又缺少睿智的眼光，身边实在的天才被弃如敝履。我从前寄期望于自主招生，可是自从2003年开端推广自主招生，到现在都没有打破5%的限额，这5%肯定与我国的威尔无缘。一方面，通过十二年应试教育浪费，英才损耗过半，另一方面，每年高考之后，还要由于估分禁绝、自愿失误而让大部分学子学非所愿——暴殄天物啊！

咱们可曾由于天才而不是由于所谓的优生而振奋、激动，优生可见、天才难识。因而，电影《心灵捕手》对咱们的含义更在于，启示咱们要树立一个让"心灵捕手"有用武之地的机制。假如要说勉励，那么励的也不是个人成才之志，而是鼓励咱们要有革新相应体系的紧迫感，让人人感觉"天生我才必有用"，而不是徒生"我劝天公重振作，不拘一格降人才"的慨叹。

心灵捕手观后感【篇8】

心理学必看电影——《心灵捕手》，叙述的是一个受创伤心灵的重建过程。麻省理工学院的一位教授通过两道他认为很难的数学题发现，一位年轻的清洁工是数学天才。这甚至可能是爱因斯坦下个世纪的年轻认为尔。他聪明而叛逆，到处打架，并被送到少年观护所，经过教授的保释并保证辅以心理辅导，才使其免受牢狱之灾。

教授希望will树立人生目标，请了许多大腕级的心理学家做咨询，但都无功而返。无奈之下，教授请出自己的大学好友sean，希望sean来帮助这位年轻人，通过几个回合的心灵角逐，will和sean有了情感互动，逐渐打开自我，尝试与他人建立亲密与信任的关系。

在电影里，我们可以看到到处打架**，甚至**坐牢，生活混乱。但读了很多书，去哈佛当清洁工，自卑自大交织在一起，和女友相处融洽。在辅导员和他爱的女孩面前，威尔需要保持一段安全的情感距离，这样他才能和人打交道。

面对心理医生时，对影响、压力与威胁高度敏感，于是攻击对方，以击败心理医生，诱导心理医生做出自己熟悉的交往模式为乐，直到遇到sean。肖恩采用了不同与其他顾问的方式和方法，始为尔真正正视自己，开始对自己负责。

随着剧情发展才发现，will是一个弃儿，并且童年时被父亲虐待，曾想过获得爱与关心，但最终是在希望中绝望。早年生活的印象让他不能接受自己，潜意识里觉得自己不值得爱，应该被抛弃，并把这种观念投射到别人的身上，不相信有人会爱自己，于是表现出了种种不屑和粗鄙。

两人关系的建立是在相互斗争中完成。用一条自己总结的顺序线表现即是(will\sean)：羞辱\从容接纳——沉默\交予话语权——犹豫与退缩\直击重点——终于开放的倾诉\鼓励。

结果，sean绝对性的胜出，两人的关系达到理想效果。

will和sean的治疗关系改变是will改变的基础。sean这位心灵捕手在这新关系的创建中，拿出来的招式突显出来只有真诚。真诚地面对自己和关系，真诚地面对威尔第一次治疗的挑战带来的压力反应，不要夸大和掩饰自己，把自己当成一面镜子，邀请威尔面对自己的真实感受，在威尔现身后仍然觉得自己被真诚地接受。

真诚在这里不再只是一种技术，而是一种态度和精神力量。正是这种精神力量融化了威尔心中的冰。这是我看完整部电影后感受最深的一点。

期间，他也自然产生了一系列典型的咨询阻抗。他挑战咨询者：例如在催眠失败的情况下嘲笑质询者。

沉默：第二次sean会谈时两人安静地渡过了整段时间。逃避：

在面对自己的童年时不愿提及。还有其他具体的阻抗表现：伪主动性：

“咨询者说得都对”；转移话题“说说你吧”；瞎编乱造；等。

每一个人都是有限的，没有一个完全成长的人。电影中的sean，以心灵捕手的形象出现，但在与will的心灵交往中，偶尔让我们会有这样的感觉：谁是治疗师？

谁是病人？病人，包括治疗师，注定要体验生命的美丽和痛苦。佛曰:

人生有八种艰辛：生、老、病、死、离别的爱、长期的怨恨、一无所求、不能放手。人活在世，没有一个不带着创伤，正如will的童年，sean的婚姻。

在治疗的真诚互动过程中，两人相互影响，结果，will也改变了sean。因此，影片不仅看到了意志的成长，也看到了治疗师的成长：从失去妻子后的自我封闭中，他开始与生活进行新的接触。

从来没有完全以这样一种纯专业的角度去看过一部电影，收获颇多，最重要的一点是——真诚。在sean之前请来的的那些大师们都把自身定位于拯救者，这种冷漠、俯视的感觉令他们难以接近will、甚至任何一个平常人的内心。因此，心理医生首先要与来访者沟通，坦诚平等地对待来访者，与来访者建立良好的会诊关系，走进来访者的内心世界，提高治疗效果。

尊重来访者的创伤，就是尊重自己，尊重和接受人性的不完美。这不仅是一种会诊的态度，也是治疗师成长的动力：不与自己孤立，让人的动西与自己同在。

心灵捕手观后感【篇9】

这是一部让我感动至深的电影。关于天才，关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写，而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂一热。有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。

影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其提供学一习一高等数学的机会和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋一漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点，对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后，依然放下一身段与其一交一流，用自己的`人生及经历来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自己的情一操一得到升华，心结也得以解一开。

我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想一性一的影片，久违了这样的片子；是因为被主人公的经历触及，回想起自己的人生低一潮一期；是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自己是如何走出那段低一潮一期的。

关于人生，关于真诚。年轻气盛的戴尔，凭着自己的天赋把教授们耍得一团一团一转。从表面上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。爱情亦如是。

心灵捕手观后感【篇10】

如何评价一个人的好与坏，如何看待一个人的人生价值，如何去了解一个人的性格。我认为最直接的方式是沟通并与之相处，这样的你就会客观的评价一个人，不要用有色的眼睛去对待身边性格比较突出的人，可能这就是他的处事方式这就是他的优点。

因此我看了《心灵捕手》这部电影深有体会，电影主要讲述一位叛逆不羁，经常打架有数学天赋的清洁工青年威尔通过在麻省数学教授兰博和心理学家肖恩的帮助下，打开了心灵寻找到自我和爱情。主角威尔虽然是一个清洁工但他是一个具有非凡数学天赋的人，也是一个博朗读书的人以至于在电影中他足足气走了五个心理医生，这一方面我特别喜欢一段情节是与女主角第一次相遇怒怼富家公子，他说的一句话我印象特别深刻：当你用一万五获得的知识，别人只要用一块五在图书馆就能获得。这句话告诉了我们只要你想要学习什么地方都可以。在电影里面通过肖恩与威尔的相处我渐渐了解主角的性格，了解了他的为人。也明白在现实生活中我们只有真心待人，别人也才会真心待你。

所以在很多时候我们都不应该放弃学习的机会，要学会多多读书这样的你才会赢得别人的尊重。当我们要想获得别人内心的认可时，你就必须表明你的真心否则只会适得其反。看了这部电影我内心是深有感触和对自我的一种思考。

心灵捕手观后感【篇11】

在老师的推荐下看了这部1998年就上映的老片子，很喜欢它的另外一个名字－－骄阳似我，我们每个人都是一轮骄阳，因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾，阳光不仅能普照在我们身上，还会让他人得到温暖。《心灵捕手》观后感

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他对各种书籍都很熟悉，这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他，也让精神病医生气愤地离开。

他烧掉了自己无法轻易解决的答案，攻击教授的自信是建立自己自信的一种方式。他对为什么不参加国家情报局的情报工作的解释释独到的和有见地的。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，我感到了天才的孤独。天才是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。

直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到了他的孤独，没有人能真正理解他，因为他逃避自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。

他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔所谓的自尊使他拒绝爱。天才没有勇气去爱。他应该有多孤独。20年来，他压抑自己，隐藏自己。他能从书本和哲学家那里得到思想的碰撞，但他头脑中没有对话。

他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。

沉默了一次又一次之后终于开口了，心门开始慢慢打开。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论，没有实验。这只是肖恩和威尔之间的真诚对话。时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。

在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!

然而，威尔作到了。我由衷地钦佩他。他心中有着不可抹灭的童年伤疤，因此变得叛逆和不羁，总是避开包括女友在内的其他人。他经常和几个死党打架，被少年法庭判处重刑，送到少年看护中心。

蓝勃特教授不忍心看到这样的天才被埋葬，误一位他是个罪犯。他请了五位著名的心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最后，威尔可以忘记过去的痛苦，重新开始自己的生活。

他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。

”片子很感人!

震惊感：他叛逆，放荡，但他是一个天才，一个超越哈佛傲慢的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。

他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?

都是因为那个悲惨的童年，那个黑色的童年，在心里留下了深深的创伤和自卑！

感慨：终于，在朋友的祝福下，将踏上去加州寻找幸福的旅程！一次为结局，让我再次感受到爱的力量——爱的伟大！

综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部电影的感觉。这可能是肤浅或简单的，但至少它触动了我的心。

生活中的许多磨难使我们不敢面对生活和世界。不是你的错，不是你的错。肖恩的话最能反映我们内心的哭泣！也许，每个人的灵魂，在某个阶段、某个时刻，都需要救赎，有时需要自知之明，但更多的时候，可能是在忙碌、痛苦和挣扎的过程中不知情。心灵能够遇到真正的“捕手”，是何等幸事。

我曾经有一种自主的愿望，自己曾用信赖之心，寻找自己现实生活中的“心灵守护使者”。在自己最无助的时候，开启自己的心灵，给与我帮助，帮助我释放心灵，指点迷津。但最后我还是没找到。我只能在痛苦的挣扎中释放压力，减轻痛苦。

那种滋味，只有经历的人才能有最深刻的体会。或许是因为我不能够信任别人吧！所以，我感慨于威尔的幸运。

他能够用信任与肖恩进行心灵上的交流，开启了他封闭的内心。内心得到释放的他，开始了他自己真正充实的生活。

开启自己的心灵吧！用信任的目光寻找自己的心灵伴侣吧！他能够在自己最无助的时候，给与我们开导，给与我们慰藉，给与我们帮助。

让我们忘记内心的压力，内心的痛苦，让我们的生活充满阳光，充满温暖。

心灵捕手观后感【篇12】

电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争论场面无不令人紧张，进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时，影片为我们展现的是agoodboywhocalledWillHunting，这是我对影片片名的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。

心灵捕手观后感【篇13】

一直想为这部电影写点什么，不单单因为它无可救药地常年盘踞在我的Movie List top1的位置，对我的成长产生了深刻影响;也不单单因为它让我变成了Matt Damon的NC粉儿，差不多看过了他所有的片子

倘若你从一部电影里找到了共鸣-----故事上也好，情感上也罢，你便会无可救药地爱上它。从Will身上，我就看到了自己的影子。没错。我不是天才，笨得要死，数学也不怎么样;我从小还算规矩听话，典型的认真的乖学生。我的共鸣与这些无关。和Will一样，我的心中也藏着一个小恶魔。惊恐地保护着它，小心翼翼，越藏越深，越伤越深。小时候，家庭关系并不和睦，我差不多时时刻刻生活在对父母离婚的恐惧中。他们每说一句重话，每甩一次门，我的大脑都会空白一阵。就这样，我变得敏感、自卑、焦虑，乃至家里稍微有一大点动静我都会胆战心惊一番。多少次他们说：“我们不离婚还不是为了你!”我只好把眼泪往肚里咽，你们自己不幸福干嘛还要生下我?多少年了，从来没有人揽过我的肩膀，对我说： It’s not your fault.

我是个爱读书的人，涉猎面也比较广，潮话叫“博爱”，嗯嗯。可很坦率地说，我读书说到底还是为了卖弄学问。我在朋友中眉飞色舞地讲着那些看来的“趣闻轶事”，享受他们崇拜的目光。初中老师也在我的手册中写下了“你丰富的知识面在女同学中显得卓尔不群”这样的话，说得我心里是多么美啊!我从高中开始读《南方周末》，往往是看到一个观点就觉得“嗯，对!就是这样!”然后再讲给别人听。我读书就是这样读过来的，自以为涉猎广泛，积累丰厚，“卓尔不群”了，直到看到这部电影，看到湖边谈心那一幕，看到那段牛逼闪闪的台词，我彻底崩溃了。是啊，我只是个孩子，我根本不知道自己在说什么。我把听来的、看来的东西讲给别人听，可没有一样是自己的体验，自己的思考。我其实什么都不知道，读书只是我满足我虚荣心的手段而已，天呐 What the hell am I doing?

电影里的一个镜头我很喜欢。黄昏中Will一个人坐在空荡荡的公交车上，看车窗外的景色匆匆滑过，想着自己的心事。我也这样做过。或许只有内心中无法排遣的郁闷和孤独，生命中无法面对的困惑和迷茫，才会在窗外流动的风景中找寻答案吧。

整部电影拍得很美很美，Will和Sean , Will 和Chuck, Will 和 Lambeau, Will 和Skylar, Sean和Lambeau这几条线带动了整体情节的发展。总有两个人间的故事能带给你感动。剧本最初是Matt Damon在哈佛的英文课作业。我有时会想，Matt和Ben这对好基友恐怕再也不会再有当年的灵光一现了吧。这部奠定他们今天地位的电影在20多岁青涩年纪就已造就，起点太高，他们以后的目标就是不断超越Good Will Hunting了吧。Matt各种演技派戏路各种宽广，小Ben现在成了很有潜力的导演，两个都是极聪明，极有才华，也是极有性格的人，然而自99年Dogma后就再无合作，很可惜。真心期待二人再度合体的那一天啊!

就像Elliot Smith最后在那首Miss Misery唱到：I will do all I can to keep a good attitude.内心有小恶魔的孩子是孤独的，所以更应敞开心胸拥抱生命。期待每一缕阳光，每一个惊喜，每一个soul mate , 每一个心灵捕手。如果碰上了，是为好运，当加倍感恩生活，感恩成长。

心灵捕手观后感【篇14】

看《心灵捕手》前，一向以为能够在最后看到类似于《死亡诗社》中CaptainMyCaptain的颤动，再不济也要等到《放牛班的春天》里漫天纷飞的纸飞机，能够让我在一个春夜感受到温暖流动的情愫，幻想第二天起床能看到窗外的迎春花开。然而直到威尔理解了一份工作，然后开着那辆diy出来的小汽车奔向美丽少女从此过上幸福生活，字幕缓缓从下方上升时，我跟着字幕从椅子上站起，电影结束了啊。我不太明白我看了一部怎样的电影，好或者坏?

这天早晨醒来，听到呼呼的风声把窗户和门吹得发抖，不想起床懒懒地躺在被窝里，想起《心灵捕手》，我突然觉得我原先看了一个孙悟空和玉帝老儿的故事。妥协，成为这部电影最终要表达的真谛，威尔浑身本领放任不羁如同悟空，数学教授这个玉皇大帝使出杀手锏妄图收复威尔，派出二郎神哪吒托塔李天王都以失败告终，最终无奈只好求助于住在雷音寺的如来——桑恩教授，桑恩教授法力无边，威尔没能跳出他的手掌心，被我佛收复，装上金箍咒去西天取经去了。

影片努力把桑恩缔造为威尔的知心朋友，甚至还为桑恩和数学教授之间安排了争吵，要是仔细去看他们的对白，就会惊讶地发现，争吵的再激烈，其本质都是要收复，只但是焦点在于收复的方式而已，导演把桑恩伪装的再好，即便算不到如来，充其量也是大慈大悲的观世音，如果没有紧箍咒悟空永远不会认为观世音是他的朋友。

悟空受到点化，终成正果。我相信威尔这一路，数学教授和桑恩也会保驾护航，以保证威尔取得真经。其实悟空最终的结果对他个人来说很难评判是得是失，是他一人得道的好还是留在花果山逍遥自在的好，不可能作出一个量化的系数当作结论。威尔的西去也同样是非难卜，在泡吧做杂役和一辈子算术截然相反的生活之间，威尔就应走哪条路?

玉帝如来观世音数学教授桑恩一致认为后者更光明，因为他们代表了强大的正统势力。正统能够保证衣食无忧，能够保证社会地位，唯独不能保证内心是否幸福。如果必须要说清楚该还是不该，也只能凭借当事人前后的人生价值观和世界观对此做出浅显的解释。遗憾的是，威尔的各种“观”的变动，地下化地解决了，与桑恩教授之间轻描淡写几个镜头，威尔就哭着被收复了。我不明白在威尔的心中发生了怎样剧烈的震动，也许他是天才，情感不外露。但既然是天才，心灵会那么轻易就捕获么?孙悟空还来个大闹天宫呢。

好了，不管怎样，威尔都被成功收复了。人类礼貌的进步不会因为威尔的缺席而推迟了，桑恩和数学教授成功地为人类谋到了福祉，一切多么皆大欢喜。到了清算功劳的时候了，桑恩头功，数学教授二功。两个人站在功名薄上看着自己的爱徒傻笑着，永远不会明白有人对他们的威尔说过——你明白我每一天什么时候最幸福吗，我去接你的时候从我的车上走到你门前那十秒，我会想象你不在家，你没有一句道别就离开了。你留在那里是我们的耻辱。

在我看来，这句话才决定了威尔的去留。

心灵捕手观后感【篇15】

事实上，影片中的故事没有任何惊心动魄的情节。重点是天才威尔的思想是如何被夏恩打开的。威尔，这位英雄，以他惊人的记忆力和理解力，用书本上的知识来解释他周围的世界，拒绝用他的头脑去感受这个世界。因为儿童时期所受到的伤害， 使得威尔的心灵防御性地封闭着，他只看到了世界的负面，为了不被这些负面伤害，他就把一些正面美好东西抛弃了。

好像害怕失恋，就疏远爱情。威尔无法信任世界，所以对一切试图走进他内心的人，百般嘲讽。正是这个原因，他气走许多妄想辅导他的心理医生，也逼走了女友。

威尔需要爱。他应该得到关心和帮助。然而，他的高度洞察力和敏感性成为他获得精神救赎的一堵墙。之前的几位心理医生都无能为力，直到尚恩的出现，也就是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。沙恩有郊运用心理动力学在治疗上取得了实质性进展，并将逐渐脱下伪装。

尚恩还向威尔坦露了自己的一些不完美的状况。这应该说是一项冒险，这

样的治疗方式是反常态的，但又不得不承认，适度的暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的郊果的，这也确实得到了威尔的信任。然而，夏恩所谓的完美主义缺陷也让我明白，没有人是完美的。我们应该坦然面对，坦然接受，而不是纵容它们干扰我们的学习和生活。

相信威尔也是这么理解的。这就是为什么他开着兄弟们为他修缮的汽车去追求他的真爱。 尚恩的治疗方式也让我大开眼界，他不仅让我充分体会到了沉默的力量， 沉默造了安全感，营造了关怀的另一种方式，然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获，就催熟了某些隐藏已久的东西。

乘胜追击，沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。就是尚恩一次又一次地重复着“it's not your fault"，步步逼近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁.威尔紧抱着尚恩,泣不成声。

这部电影使我想起了我们自己。作为一名大学生，我们不仅要努力学习，提高各方面的能力，而且要保持积极健康的心理状态。这样，我们才能更好地学习，为学校、社会和国家作出更大的贡献。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论，没有实验。这只是肖恩和威尔之间的真诚对话。时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。

在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！肖恩笑了，我们也笑了。一个孤独的灵魂在20年后康复并找到了自我。如此完美！

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

2024心灵捕手观后感十三篇

随着写作规范的不断完善，范文的用途越来越广，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？为此，你可能需要看看“2024心灵捕手观后感十三篇”，希望对你的工作和生活有所帮助。

心灵捕手观后感 篇1

看了《心灵捕手》这部片子往后，有很深的感触。这种感触跟着情节的开展而有所加强、有所加深。

首要，感触于威尔惊人的天才才能。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出国际上只要两个人会的难题，他乃至能只需三分钟就解出教授数年来霸占不下的疑问。他了解各类书本，让哈佛的聪明小子自惭形秽，让心思医师勃然脱离。他烧掉自己容易解出来的教授却解不出来的答案，冲击教授的自傲是他自己树立自傲的一种方法。他关于自己为什么不参与国家情报局的情报工作的解说独特而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，仅仅荒诞。

然后，感触于天才的孤单，天才都是孤单的，威尔也是。外表上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的.才能又使他魅力四射，可是影片在这些东西后边出现出来的是威尔紧锁的心。国际惊呼于他的天才，咱们却一点点没有看到他的心里。直到心思教授西恩用他优于威尔对实在日子履历的感触而开端捕获他的心灵时，威尔的心才开端渐渐翻开。这时，我看到的是他的孤寂，没有人可以实在了解实在的他，由于他躲避着自己。他孤单，对实际有自己的观点但期望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他以为劳作是荣耀的，特别是体力劳作（我也这么以为）。威尔的所谓的自傲让他回绝了爱情，天才竟然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他可以从书本、从哲人那里取得思维上的磕碰，但心灵却没有对话。他一向孤单着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的缄默沉静往后威尔总算开口了，心灵之门开端渐渐启封。

别的，还感触于这个心灵捕获的进程。没有理论、没有试验，仅仅西恩与威尔真诚的说话，说话的时刻过得越来越快。这一幕是如此感人，平常“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、造作、花大力气的剧情比不上这简略而深化的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的轿车朝女友地点的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！西恩笑了，咱们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵恢复了，找到了自我。如此完美！

所谓人生，是由于心灵履历了生命进程。人之所以人，由于人有心灵。

心灵捕手观后感 篇2

影片最开始是威尔在观看橄榄球比赛时遇到了他的幼儿园同学卡米恩，他说：“他幼稚园时把我揍得好惨。”接下来他和他的朋友们一起开车路过时再次见到了卡米恩，他当即就下车把卡米恩揍了个半死。

首先，我想我首先需要分析的是：一般来说，我们对幼儿园的记忆都很模糊，很少有更详析的记忆。再进一步说，就算和同学有过过节，时隔十几年后也很少有人会有威尔那么大的反应。

但威尔却一下子就能说出卡米恩的名字，告诉同伴们卡米恩对他的“暴行”，并且要将那人“置之死地而后快”。他这么“记仇”说明这件事给他幼小的心灵留下了不可磨灭的伤痛。当然这结合威尔孤儿的身世是不难理解的，没有父母亲保护的威尔小时候一定受了不少同龄人的欺负，所以我觉得他的行为不止是针对卡米恩个人的报复，还是一种对他童年所遭受的苦难的宣泄。

其次我觉得由这个片段可以看出威尔是有暴力行为倾向的，因为可以看出他在揍卡米恩时表现出一种非常“享受”的感觉。里克·m·加德纳在 《日常生活心理学》一书中分析了与攻击行为相关的一些因素，结合威尔的情况分析，我觉得影响他的因素主要有以下两点：

1.本能倾向。加德纳陈述了弗洛伊德的观点：

人类生来就具有攻击性的本能，这种本能与性冲动一样，在人个性成过程中起着非常重要的作用。作为一个年轻的成年男性，这种本能更容易爆发。

2.学习。加德纳说：

“虽然生物学因素在攻击性上有某种作用，多数心理学家相信学习仍是其中最重要的因素之一。”威尔小时候经常受到他养父的毒打或亲眼目睹家庭暴力的发生，这种“榜样”的作用当然不言而喻。不管威尔无意还是有意，他都会学习到一些暴力的行为方式

二还有一个想分析的地方是威尔处理和他女朋友的关系时的做法。

首先是他跟西恩教授的对话：

“这女孩很漂亮，聪明风趣，她跟我以前认识的女生不一样。”

“那就打给她，罗密欧。”“让自己发现她没那么聪明吗?”

“很无聊吗?”“这女孩现在很完美，我不想破坏。”

“或许是你不想破坏你的完美，我觉得那是极好的哲学，这样可以一辈子不认识任何人。”

然后是威尔分手前和女友的对话：

“你会希望你没说过这些话，但这是无法收回的事，于是我跟不爱我的人困在加州，她却希望一切能收回p>

“你不怕什么?你活在没人挑战的世界里，你怕要做改变你的事情。”

“别告诉我，我的世界怎么样。你只想和下层阶级打交道，然后去斯坦福。你会嫁给那个有钱的混蛋，告诉其他有钱的女人你去过贫民窟。”

这一段让我联想到了课上讲到的婴儿期孩子和父母建立的关系中的“反抗型依恋”。简介中说：“这样的宝宝今后不论在发展友谊还是在寻找爱情的过程中都会体验到更多的焦虑、不安全感以及情感需要的冲突。

尤其是在青少年发展阶段，由于自我认同的需要，这种焦虑体验更为深刻。一方面，他们渴望通过与同龄人的交流来确立自己的地位。另一方面，他们非常担心这种友好而亲密的关系能否持续下去。又十，他们回避免亲密关系，以保护自己免受情绪上的拒绝。这种欲望与焦虑之间的徘徊，使青少年的青绪极不稳定，他们的外在行为往往不一致，导致许多问题。

”威尔从小就没有父母，这一情况首先就奠定了威尔与生俱来的不安全感，在成长过程中，他没有一个可以完全信任的人，没有人给予他无私的关怀和慈爱。他过着没有任何依靠的生活。一次又一次地改变领养家庭的经历，让他对自己的生活和未来产生了一种怀疑和焦虑。他不知道下一刻会经历什么样的痛苦，也不知道自己是否会再次被抛弃。

他声嘶力竭地向女友怒吼“别耍我，别他妈的耍我”其实是他内心的真实写照，他已经受够了被人无情抛弃的苦楚，害怕再一次忍受失去的伤痛。所以他没有去找那个女孩，因为他不想在进一步的交流中破坏自己的完美，也不想在付出更多的感情后被拒绝，这样会造成更多的伤害。

这和影片中西恩教授的分析是相契合的：

“他为何躲避?为何不信任人?因为他被应该爱他的人遗弃。”

……“他在别人离开之前先赶人走。那是防卫心理，好吗?他因此孤独了20年。”

……“是不是威尔有“依附情结”？害怕被遗弃？”

“那是我跟斯凯拉尔分手的原因吗?”

事实上，我们每个人在与他人交流时都会有不同程度的焦虑，我们会担心暴露自己的缺点，让人怨恨。因此，有人选择虚伪和掩饰，也有人喜欢选择逃避和反抗。我很欣赏西恩教授的这一番话：“我太太一紧张就放屁，她有各种奇妙的小特质。

你知道，她睡觉的事候放屁这样的小事很美妙。这是我最想念的。这些小事使她成为我的妻子。她也知道我所有的小瑕疵，人们称之为不完美。其实不然，那才是好东西。

谁能选择进入我们的世界你并不完美。我不喜欢你。你认识的女孩并不完美。问题是你们是否完美地合适。亲密关系就是这么回事，你可以知道全世界的事，但发掘的方法就是去尝试。

”他想告诉威尔的道理是：其实每个人都是凡人，每个人身上都会有缺点，但我们要学会悦纳自我，包容他人。悦纳自我，是在看到自己身上的缺点后不懊丧、不掩饰，而是积极地去作出改进、不断完善自我；包容他人，是在看到他人身上的缺点后不苛责、不厌弃，而是以宽容的心接纳他的小瑕疵。

我也想到了一个非常相似的句子：朋友是看穿我们之后喜欢我们的人。有时候我们的缺点也正是其他人喜欢我们的地方，试想如果一个人由不善言辞而变得油腔滑调、表里不一，应该是不会为他的朋友们所接受的。

肖恩用这些简单而有意义的哲学鼓励人们勇敢地尝试，做一个真实而坦率的自己，积极地追求自己的真爱，并取得好的成绩。

片中还有一个人的心理问题也值得探究，那就是被称为“数学之神”的兰博教授。其中他和西恩的一段对话：

“他还有些问题。”“他有什么问题？当工友或坐牢会比较好吗？

和一群智障者在一起更好吗？不要让他认为放弃或失败是可以的。完全可以。如果你是气我成功我不会因为成功向你赔不是，你气我做到你本来能做到的事。你扪心自问你要威尔有那种感受？

你要他感觉像失败者？”

“你这个自大狂，我不去同学会的原因是因为受不了你的眼神，那种屈尊难堪的眼神。你认为我失败，我有自知之明。我为自己感到骄傲。

那是自觉的选择，我没搞砸。你和你的朋友认为我很可怜。你和你的狗屁课，你总是提到你的领域奖牌为什么你这么害怕失败？”

“你是嫉妒我有奖章吗？天哪，我回家拿给你送给你好了。”

“拜托不要，把奖章塞进你妈的**里，因为我不在乎你的奖章。因为我在你还没当上数学之神以前，就认识你了。早在你满脸青春痘、思乡……不知要尿在床的那一头的时候。”

“是，你过去现在都比我聪明，你人生变成这样别怪我。”

“我没怪你，这跟你无关。你这个数学混蛋，是关于那个孩子的。他是个好孩子。我不会看着你，他像现在这样毁了他，觉得自己是个失败者。他不会失败，你如果逼他……”

“我能有今天成就是逼出来的。”

“他不是你,你听懂没？”

我觉得兰博教授其实也是有点心理问题的。而他的心理问题是比较普遍和常见的，即“尖子生”心理问题。第一点表现是他太自大，不是平等地对待周围的人，而总是觉得自己更胜一筹，高人一等。

他把威尔的朋友们称为“智障”，他断言西恩的人生是失败的，他觉得西恩嫉妒他得了菲尔德奖章，嫉妒他的成功。第二点，他总是以自己为中心，强迫别人服从他的意志。他对威尔有很强的控制欲，他要求威尔参加他安排的面试，去做他安排的工作，强迫威尔按照他给的方向走下去，当威尔不愿意照办的时候，他会选择把威尔重新送进监狱。

第三点表现是他的焦虑感。他总是不断地提到自己的菲尔德奖章，他异常地惧怕失败，而且有一个细节很能说明问题，就是威尔把写了数学难题的纸张点着的时候，他立刻扑了上去，跪倒在地，拼命地把火吹灭。看到这里的时候，我觉得他的行为有点病态，既可悲又可怜，想用“知识的奴隶”来概括他这一点，为了成功，他可以什么都不顾，包括放弃他的尊严，放弃人与人之间的温情。

探讨他心理问题的原因：首先是他对成功的定义太过单一，其实这是当今社会的通病，他认为西恩没有取得像他一样的成就很窝囊，而且从他给威尔安排的工作也可以看出来他的价值取向，不是去大公司赚大钱，就是去军方“报效国家”。但是我觉得西恩和威尔的观念才是比较合理的。

西恩说自己的选择是“自觉的选择”，就是去做自己想做的事情，而且他并不认为自己是一个所谓的“失败者”，相反他为自己感到骄傲，这种不卑不亢很让人钦佩。而威尔则思维比较特别，他觉得自己去为军方工作，其实是一种罪恶，是间接地“杀人越货”，我觉得他能跳出一般人所认为的高尚或成功的概念，对人生对社会有所洞见，也是值得称道的。其次，兰博教授具有的焦虑和不安，是来自他自己或周围社会给他的巨大压力，他说“我能有今天成就是逼出来的”正体现了这种状况，在《优秀生心理问题浅析》一文中，作者引用了罗杰斯的人本主义心理学的观点：

“当环境赋予某个人特殊意义的时候，这个人就必须按照这个方向努力，并按照这种要求压抑自己的个性，约束自己的行为，服从环境的安排。”所以兰博教授被社会赋予了“数学之神”的意义之后，就主动或被动地去给自己加压，强迫自己去为一个又一个数学难题而拼命，而且非常患得患失，深深惧怕自己会失败，就这样一步步地压抑和扭曲了自己的人性。

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果，一个年轻的清洁工（马特达蒙）发现了这道数学题，并在课后打扫时轻松地解决了它。在数学教授找不到真正的答案后，他又问了一个更难的问题来找出数学天才。

原来这个年轻人，在下个世纪可能是爱因斯坦，他叫威廉。他非常聪明，但叛逆。他甚至到处打架**，被少年法庭判刑送到少年看护中心。最后经过数学教授的保释并向法官求情，才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法希望他打开心结，但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家，却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱，纷纷宣告威尔已「无药可救」。

数学教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学同学及好友（罗宾威廉斯饰），希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵；却缺乏对社会僵化价值的批判。首先，在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出「天才崇拜」的情结。

剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」，背负所有人的人生期待，必须去实现而不应被埋没。正如他的朋友查克所说，“我每天开车来接你，然后我们一起去工作和玩耍。”。

但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。」果然，威尔走了，另创新的天地。

但是，却留下像摩根这样的「智障」，经常面临「管理阶层重组」而失业，生理冲动时，只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪；亦留下像查克这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动工作；更重要的是，留下大多数像汤姆这样「无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们深信自己很笨」的平凡人，只能静默地为大师工作，并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。如此一来，每个人还是会从「镜中之我」(looking-glass self)看到别人屈尊难堪的眼神，即使是菲尔德奖牌的得主。因为，尚恩遗留二个问题未问威尔，这却是值得我们深切省思的问题：

我是谁？人生归宿为何？光只是「跟着心走」是不够的。

心灵捕手观后感 篇3

做为一个业余的电影爱好者，我不想对电影的情节设置、人物性格和服装发表太多的意见。当然，这部电影在这些方面做的很好。这是一部内涵深刻的电影。我得到的更多的是内心的震撼和灵感。

**了影片《心灵捕手》，看后对这部没有太多刺激惊心动魄场面但却能深深触碰心灵的电影感触颇深。这部电影讲述了一个关于精神互动和救赎的故事。在mit作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才，他可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。

却是一个在mit的教室门外打扫卫生的清洁工，他轻而易举的解出了教授研究了两年的数学难题.贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情，可对于自己的生活却是一团糟。他打架、偷窃、殴打警察，甚至想坐牢，用叛逆和不守规矩的行为掩盖自羁的自卑。

兰博教授无意中发现威尔的才华，他将面临入狱将保释出狱并担任监护人，关键时刻肖恩教授帮助了他。西恩经过和威尔的心灵上的触碰与交流，打开了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼，能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求真爱并与红尘相容的人生之路。

我们虽然在才能方面无法和威尔相比，但我们在人生境遇上，和威尔是相似的。每个人或多或少都有自己的痛苦，或者有自己的心理障碍，我们有时会意识到，有时不会。如果我们忽视这些心理障碍，它们很可能对我们的生活产生许多负面影响。

像威尔这样的天才会被他们困扰，更别说我们这些普通人了？威尔依靠西恩的帮助，走出了心理阴影。我们能依靠的是自己，当然还有我们身边的人，甚至是心理医生。

这是为了告诉我们沟通有多重要。想想一下，如果威尔没有和肖恩交流，一个天才就会被埋葬，甚至无法管理他的基本生活。如果我们有心理障碍，却不能很好地与人沟通，也许我们的一生都会改变。

我们不能低估心理学的重要性，因为心有多大，舞台有多大。我们的生活很大程度上取决于我们有什么样的心，我们有什么样的心态。

其次，我们应该明白自己到底心属何处，自己想要什么，一个不知道自己想做什么样的人，其实是很可悲的。正像影片一开始的威尔一样，纵使自己有再聪明的头脑，纵使有再渊博的学识，纵使有令无数人羡慕的非凡能力，但是他不知道自己生活的意义，不知道自己的理想，所以他只能像一个痞子一样，打架、偷窃、无所适事。**完这电影，受益颇深。

因为我们要坚持自己的梦想，要按自己的意愿组队，要解决心里障碍，让自己的思想得到释放。

影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去**？是追求爱情还是追求自己选择的人生道路？

威尔的车最终驶向了**？这已经不重要了，因为威尔有能力选择自己的人生道路，并坚定地沿着自己选择的道路前进。我们也应该尽快确定自己想要什么样的生活，然后为这个目标努力，这样生活才会精彩。

心灵捕手观后感 篇4

有言曰：人生得一知己足矣。所谓“千金易得，知己难求”也正印证了这个道理。

朋友可以有很多，生活上的好友、事业上的挚友，但心灵的伴侣却是那么少之又少，美好华年走至今日22载，多少次庆幸自己有上天垂怜，跌宕起伏的路上有许多真心朋友相伴，但心灵深处的孤独却在每一个安静的夜晚侵蚀着灵魂，我是多么渴望有机会邂逅命中的“心灵捕手”。

生命的价值在于快乐，追自己之所求、做自己之所爱，人生最大的乐事莫过于此。但人生在世，少不了责任与无奈，想要跟着自己的心做事，总是要在现实和心灵之间寻求一个平衡点，懵懵懂懂的我一直在这条路上探索，迷茫过、失落过，甚至放弃过，但生活还要继续，有苦有甜都要自己去尝。可惜我们没有生活在一个理想的国家，所以我们需要承受现实的压力，不能敞开胸怀去追求外面世界的桃园，但每个人心中都有半亩花田。即使他们生活在裂缝里，我也有我的坚持，我会坚持我的骄傲。

相对来讲，世界对人人都是平等的，所谓有失必有得。也许你失去了温暖家庭的爱，但上帝给了你无与伦比的智慧。这就像那些在温室下长大的花儿，总是平平凡凡一样。

但既然各有优劣，作为聪明的人，作为一个懂得生活的人，就应该懂得把优势发挥到极致，把劣势压缩到最小。但不能一次生活在自暴自弃、自怜中抱怨自己的生活本质。不管你遇到什么挫折或打击，你都应该给自己一个正确的价值观。

怀有一颗感恩、乐观的心去面对这个世界。有句话说的好：阳光之下没有新鲜事。

世界上一定有人和你差不多。他们都选择坚强的生活，走出自己的阴影。人，要敢于突破自己，“自助者，天助之”，所谓自我救赎。

也许起跑线可以决定最初的速度，但无法决定加速度。机会往往留给有准备的人，台前的辉煌总是容易忽略身后的汗水。因为过去，无论轻或重，或大或小，让我一次又一次输在起跑线上，但在我的心里，我从不放弃，我坚信绝望会重生。

其实我不是，因为我害怕放弃，我选择放弃或者用其他理由来维护那些虚假的自尊。儿时的经历带来的是安全感的缺失，用表现出的毫不在乎掩饰内心的无比敏感。或者可以说，宁可选择主动离开，也不要害怕迷路，继续把自己封闭在孤独的世界里，永远不向任何人敞开心扉，多少个夜晚我挣扎着承受着怯懦逃避的痛苦。

在这个世界上，每个人或多或少都有自己的心理问题，但有些人却直面一些人的忽视。换句话说，人的一生就是对心理学探索的过程。再怎么身居高位的人，都会有自己的伤痛和难以割舍，走不出的心结。

而有些人只以光环来定义自己的成功，光环太浅，太窄，或者客观上是极端的价值观。知遇之恩是美好的，伯乐千里马的赏识也是美好的，但是把自己的意志或者社会的意志强加给他人，就不免有些不美好，因为只有爱才会做到最好。

真正的朋友是以朋友的快乐为乐，以朋友的悲而悲的人，真正发自内息的为朋友着想。或许不能每**夕相伴，但是看见彼此快乐的笑脸，或许更胜于离别的忧伤。

最后，我从主人公威尔身上看见了自己的影子，因为这篇观后感，我整整哭了一个晚上，像威尔一样用歇斯底里的眼泪向过去说再见。真的从绝望走向自救，非常感谢你的电影，非常感谢老师的推荐。

心灵捕手观后感 篇5

肖恩教授在为威尔做心理咨询时，用自己的人生经历来解释自己的人生观和爱情观。他希望威尔能够认识到自己观点中的错误并找到正确的方法。通过自我表露的方法，他不断地讲述自己的人生经历，使威尔放松警惕，逐渐接受自己。他从来没有强迫过威尔。只要他不想说话，他就不会问。威尔被肖恩的真诚所感动。

肖恩教授让他真正知道自己想要什么，并在他的帮助下逐渐成熟。最后，威尔讲述了自己的童年经历，敢于直面自己一直回避的话题。而教授只是不停的重复这：

“这不是你的错，这不是你的错……”威尔终于控制不住自己伏在教授的肩上大哭起来，把这么多年所受的委屈都释放出来。终于敢于追求自己的梦想，他可以在阳光和风雨中奔跑。

看完这部电影，真正感受到了心理咨询的魅力所在。心理咨询不仅是一个帮助他人的过程，也是一个内在成长的过程。做一名心理咨询师，不仅要有丰富的理论知识，还要有过硬的咨询技巧，还要有丰富的生活经验。

心灵捕手观后感 篇6

治疗性生活背景：在影片中，主人公威尔是一个非常聪明，但有着阳光童年生活的孤儿。他被收养过好几次，但三次因为虐待，选择了搬走。

年轻时，他对周围的陌生人充满荆棘。他不在乎名利，不在乎自己独特的天赋，整天和一群好朋友一起工作，吃喝玩乐。很重朋友义气，遇到被欺负的事，会立刻反击，不计后果。

治疗属于自愿：一次意外，他被哈佛大学的教授看中其数学天赋。教授想与威尔一起制造数学界的奇迹，但威尔的自卑和惊人的自辩能力，让教授屡屡吃瘪，于是教授想通过治疗，让威尔能拥有正常的处事能力，威尔也同意了。

教授让5名心理咨询师给威尔治疗，但这5人在治疗过程中对威尔的**很生气，要求辞职，并告诉威尔教授没有希望，以后不要打扰他们。教授无奈，只得请他的大学好友尚恩来进行治疗。

治疗过程：在第一次治疗中，谢恩进行了一次开放式的谈话。聊天后，威尔用自己的敏感找到了沙恩的弱点，沙恩的妻子。于是威尔开始反击，准备用他的方法攻击谢恩，并让谢恩主动放弃治疗。治疗结束时，沙恩被成功激怒，治疗以灾难性的结果结束。

但尚恩并没有放弃，思考了一夜，选择了继续治疗。第二次，尚恩把威尔带到了户外，在优美的坏境下，尚恩开始了治疗，先讲了一些自己经历过的事情和感受，这种自述可以拉近和来访者之间的距离，也可以为来访者讲述自己的事情作铺垫，在这之后，尚恩开始分析威尔，他把威尔的自卑心理和自卫行为都分析为威尔只是个孩子，所以潜台词是告诉威尔他并不怪威尔的任何不良行为。这些话给了威尔很大的心理冲击，让威尔开始反省自己。

结束时，尚恩告诉威尔，接下来应该他自己主动讲自己的事情了。在第三次治疗中，谢恩等待威尔讲述他的故事。治疗结束时，他们俩都沉默了。尚恩跟教授解释道这次治疗他先开口就输了。

第四次治疗，两人继续沉默，但过了一会儿，威尔终于忍不住开口，气氛开始缓和，治疗继续进行。第五次治疗，威尔主动讲了自己正陷于该不该追回心爱女孩的心理战中，尚恩叫威尔要尊重自己的心，并讲了他自己追求已经逝去的妻子的过程，说他从来不后悔为了追妻子而放弃了看现场球赛的机会，也不后悔在妻子的最后时期一直选择陪伴妻子而放弃工作，也不后悔没有再找一个伴侣。在第六次治疗中，夏恩问威尔是否有灵魂伴侣。威尔画了很多不相关的人物。谢恩停止了治疗，把威尔赶走了。

在第七次治疗中，谢恩用增援的防式一次又一次地告诉威尔这不是他的错，最后慢慢地打断了威尔的辩护。威尔拥抱了谢恩，哭了。

治疗结果：威尔最终获得了内心的自由，正式面对自己的内心，放弃了内心的自信，选择了内心最真实的想法，那就是追回心爱的女人。也许威尔会在追上心爱的女人后，选择用自己的才华去做一些伟大的事情，因为他对生活有了积极的思考，不再陷入过去的自卑情结。

心灵捕手观后感 篇7

前几天看了《心灵捕手》，这部心灵影片。听说要写读后感的时候，却一时提不起笔，这部电影整个基调很安静很沉郁，说实话，刚看完电影没有很深的像国内的一些电影一样的触动。太神奇了。在后来的一段时间里，慢慢地，就像最雨季一样，可以说是阵阵大雨，但最多的是一滴一滴地跳动着我的心，我问自己：

“你了解自己吗？”那些台词，那些画面正慢慢的改变我，改变的不多，就一点，一点一点地，这就够了。我不想敷衍我的真实感受，这对我自己不公平。

感觉寒冷吗？世界的冷漠？

给心灵穿上一件外衣

但那并不可以隐蔽你

我了解着你我也会一直了解着你

你可以不懂事满口肮脏满口惹人嫌

有什么关系？

我依然相信你完全可以听着妈妈的摇篮曲安然入睡你可以不管不顾我

你的朋友你的女友你的生活主旋律

你的臭屁你的炫耀和你的疯狂任性

或者你可以不屑别人的关心和赞美

因为我就是你！

…….那有什么用？

一切都是错的

你彻头彻尾的错了！

别以为一切都能靠自己的领悟去获得

这世界还有很多你没看过的风景

很多你没听到过的感人故事

很多你想到和想不到的惊奇

你从来不懂得敞开心扉的美妙

你从来不知道自己到底是谁

存在的意义和活下去的动力

多少爱你的家人朋友在为你伤心

多少看好你的人在为你叹气

你必须对自己负责

正确认识你心灵的缺口

正是这个缺口才是让你去完美的理由

去感受别人的感受

享受走出去的美妙

你需要的不是外衣

而是这个美妙的世界给你的“庇护”

然后……..

你好！我的心灵

心灵捕手观后感 篇8

艺术学院环艺09-10班的董长府看了这部电影后感触颇深。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。首先，感触于威尔惊人的天才能力。

他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他对各种书籍都很熟悉，这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他，也让精神病医生气愤地离开。他烧掉了自己无法轻易解决的答案，攻击教授的自信是建立自己自信的一种方式。

他对为什么不参加国家情报局的情报工作的解释释独到的和有见地的。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。然后，我感到了天才的孤独。天才是孤独的，威尔也是。

表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。

这时，我看到了他的孤独，没有人能真正理解他，因为他逃避自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动（我也这么认为）。

威尔所谓的自尊使他拒绝爱。天才没有勇气去爱。他应该有多孤独。20年来，他压抑自己，隐藏自己。他能从书本和哲学家那里得到思想的碰撞，但他头脑中没有对话。他一直孤独着。

直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。沉默了一次又一次之后终于开口了，心门开始慢慢打开。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论，没有实验。这只是肖恩和威尔之间的真诚对话。时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。

在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！肖恩笑了，我们也笑了。一个孤独的灵魂在20年后康复并找到了自我。

如此完美！所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都不一样，但我们真的能敢于克服自己的缺点，特别是自己心理上的阴影障碍，从自己的实际出发，去追求我们的真爱，放下所有的负担，放开我们的博客吗？说的容易做起来很难啊！

然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他！他心中有着不可抹灭的童年伤疤，因此变得叛逆和不羁，总是在精神上避开包括女友在内的其他人。他经常和几个死党打架，被少年法庭判处重刑，送到少年看护中心。

蓝勃特教授不忍心看到这样的天才被埋葬，误一位他是个罪犯。他请了五位著名的心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最后，威尔可以忘记过去的痛苦，重新开始自己的生活。

他成功拿到一份不错的职位；同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。

”片子很感人！震惊感：他叛逆，放荡，但他是一个天才，一个超越哈佛傲慢的天才，一个拖地的天才。

于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。

为什么？都是因为那个悲惨的童年，那个黑色的童年，在心里留下了深深的创伤和自卑！感概之叹：

最后，在朋友的祝福下，将踏上寻找幸福的加州之旅！以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大！综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部电影的感觉。这可能是肤浅或简单的，但至少它触动了我的心。做自己人生的舵手——去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据说家中罗了千余张中外经典影碟。

我对电影不太感兴趣。因为他看过很多大电影，我请他推荐一部他认为最好的。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。

一转眼，半年过去了。昨天上午闲着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男美女的加盟。

但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。

一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们！

偶然间，这位教授发现了这位神秘的天才——一位没有任何学术背景的年轻清洁工——威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。令人难以置信的是，他一眼就记住了这些问题，很快就写出了答案，那就是“天空之地”。

我想起了《马说》一文，如果说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有千里马天天跑的特点，前提是马愿意天天跑千里马。如果千里之乐是拉磨坊，该怎么办？强行让其跑来跑去，它肯定不乐意。

如果它只想过平淡的生活，每天做一些农活，那就不是一种生活。按照我们老百姓的想法：既然威尔是千里马，那我们就应该奔向战场，一天一千里。

遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他认为威尔应该过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作。在谢恩的指导下，威尔明白他需要什么样的生活。他拒绝了蓝勃特教授推荐的高薪工作，走出阴影去找他心爱的女朋友。决定一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。

上重点小学、中学，考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗？他们愿意这样走吗？

家长在做决定是与孩子商量过吗？他们同意吗？人在什么时候感到幸福，绝对是做自己感兴趣的事。

看过一个故事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“如果你不好好念书，就只能想他一样，天天给人做饭，伺候人。”

(读后感　)

正当孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们说：“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛大学的博士生，我只在经济不济时，才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。

什么是朋友？不应该是吃喝玩乐的人，而应该是在逆境中与你同甘共苦的人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。

是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们喝酒，接女孩子，在酒吧里打架。看到威尔的才华很重要，但他愿意堕落，不求进步。他指出：

“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。

每次我敲门都希望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了。”朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。

蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。

可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他吃惊，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。

蓝勃后来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出来。

蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生之大兴。威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。

以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性；但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝；淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活？该做何事？

并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。捕手是棒球中的一个位置，由英文的catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。

“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识，了解学生的心理变化。

不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候，给学生以引导，让其悟出人生的真谛，而不是命令学生如何如何，让学生成为自己人生的舵手，其间必定会遇到暴风雨，相信会勇敢面对，驶向大海深处，找寻自己内心呼唤。

心灵捕手观后感 篇9

老师领着我们看了一部他最喜欢的电影，名字叫《心灵捕手》。故事描述的是一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。作为麻省理工学院的清洁工，他解决了一个著名数学教授公开问学生的问题。

在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情，保释了威尔，希望和他一起学习数学，但威尔不愿意和他合作。他找了一个心理医生为威尔做心理咨询，但这些心理医生被威尔羞辱了，因为威尔智商很高，不会为威尔做心理咨询。教授无奈之下只能请大学同学及好友罗宾帮忙，而罗宾终于消除了威尔的心理痼疾，在朋友查克的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。

这部电影的重头戏是威尔和罗宾的多次交锋。威尔从开始的一言不发到言词激烈互相伤害，到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾拥抱痛哭，每一次面对真诚的罗宾，威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾的不停对威尔说：

这不是你的错。这不是你的错。它融化了威尔心中的冰。而是在河边长椅上罗宾对威尔说的那段话：

“如果我问你艺术，你可能会告诉我米开朗基诺的一生，际遇，报复以及他所有的作品－－可是你不曾去过西斯廷教堂，你没有仰望过天花板上美丽的壁画。

如果我问你战争的事，你也会告诉我战争的原因和结果，甚至是普通人的内幕，但是你从来没有经历过战争，你从来没有把朋友的头放在膝盖上，看着子弹夺去他的生命。

如果我问你爱你可以给我读一首诗，但是你从未经历过爱，你从未在一双美丽的眼睛前脆弱。。。你从来没有爱过比你自己更爱的人。

你了解我多少呢？就像我知道你是孤儿一样，我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样，你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子，不管你知道多少，你只是个孩子。因为你从不经历或倾听，也从不爱任何人。 ”

由于威尔具有很高的天赋和较强的记忆能力，他在影片中多次以大音色平缓的声音和快速的对话。每次都是滔滔不决，说的对方哑口无言，无以应对。他也有很强的分析和观察能力，所以他嘲笑所有帮助他的精神科医生，罗宾也未能幸免，罗宾对他说。

他告诉戴蒙，孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。这段话对我的触动也很大。

我觉得威尔很幸运。他遇到了罗宾，一位能真正帮助他走出牢笼的心理学家。罗宾帮助他找到了他自己。不再畏惧爱情，不再不敢面对自己的心灵。

那么对于我们自己，我们是否有勇气面对我们的过去和情感？的确，不是每个人都有幸遇到知更鸟来帮助我们，但我们也可以主动寻求帮助。我想这就是心理医生对我们人生的影响吧。

老师总是提到他在东北师范大学帮助的那个男孩。老师实际上在做他的罗宾。我认为老师会改变他的生活。

心灵捕手观后感 篇10

在上周的大学生心理健康教程课上，老师给我们播放了一部和心理有关的电影——《心灵捕手》，并让我们对下列三个问题加以思考：（1）主角各种行为和表现的心理原因、（2）心里咨询师用了什么办法让主角改变、（3）主角遇到的各种事件和其成长之间的关系。初见这部电影名字，感觉有点奇怪，究竟何为“心灵捕手”？

所以怀着好奇心，随着电影情节的推进，慢慢地找到答案。

这部电影讲述了一个叫威尔的年轻人的故事。他在数学方面很有天赋，但他是个叛逆的问题男孩。威尔只是一个麻省理工学院的清洁工，但由于他两次都解开了数学教授设下的难题，使得教授四处找寻他，等教授找到威尔时，威尔已因打架斗殴和袭警而被关进监狱，但教授申请作为威尔的监护人而将他保释，保释的条件有两个：一，威尔要与自己配合解数学难题；二，威尔要看心理医生。

威尔为了不受牢狱之灾，不得已只好答应了教授。教授想解决威尔心理上的问题，先后找来五名心理医生，却接连被威尔气跑了。最后，蓝勃特找到了他的大学室友，现在是心理学教授的肖恩来治疗威尔。

从教授介绍给威尔开始，我就知道他出生在南方的贫民窟。更重要的是，他是个孤儿！我终于对主人公的种种怪异行为和表现有了一定的了解，因为他从小缺乏爱的滋养，也没有接受过人的素质教育，这使得他的一些认知水平不完善。此外，他整天和一群问题青年混在一起，寻衅滋事，无所事事。

他虽有超凡的智商，却没有能够用在正途上。他强硬的外表下，其实内心是极度孤单的。这些都最终导致了他的心理扭曲，有些行为完全不正常。

在第一次见面时，威尔通过观察肖恩的一幅画看到了肖恩当时的心态。威尔无视肖恩的警告，侮辱了他死去的妻子。肖恩很生气。他冲上来抓住威尔的脖子，威胁说如果你再说一遍就杀了你。威尔深感震惊，因为当他之前戏弄精神科医生时，他们根本没有表现出愤怒，而是拒绝继续治疗他。

但西恩不一样，他也被刺痛，但他直接表达愤怒。更重要的是，这个愤怒的人答应继续治疗。

在此期间，威尔爱上了具有哈佛大学个性的才女。他冒雨打了个电话，但没说外面的硬汉是个想爱却不敢爱的男人，害怕拒绝失败，内心脆弱。也许有这个诱因，使威尔也愿意自我诊断下去。

随着电影情节的发展，我对另外两个问题的认识也逐渐加深。当教授想让肖恩告诉威尔他将来要做什么时，肖恩认为他应该让威尔选择自己的未来。两者的区别在于他们对威尔才华的态度。这位教授以自私帮助威尔，因为他想使威尔成为一为伟大的数学家。

在肖恩看来，威尔只是个孩子。他自卑叛逆。他要做的就是帮助孩子摆脱思想的束缚。他不在乎自己能否成为一名数学家，而应该让他找到生活的自心和勇气。

正是西恩这种率真，敢于表达自己情感的态度，加之他对威尔起初不抛弃不放弃，而之后一段时间的治疗过程中又不勉强威尔，“放任”他自己去思考，去理解，去感悟，才打动了威尔，最终他也追寻到了真正的自我。在心理治疗中，我认为这是很关键的一点。只有通过自己的感悟，才能真正醒悟。

西恩不愧为“心灵捕手”之美誉。

我们在现实生活中可能不会遇到像意志这样的问题，但有些挫折是不可避免的。人难免会迷失方向，尤其是我们这种年纪的年轻人。但面对困难、挫折或阴影，我们不应该选择低头或逃避，我们应该正视自己的内心，锻炼一颗坚强的心。

因为，心的强大，才是真正的强大！

心灵捕手观后感 篇11

电影心灵捕手观后感一个人拥有一整个宇宙的快乐，一个人守着一整片星空的孤单。----题记主人翁为二十一个看似放荡不羁，桀骜不驯，实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心，如何捕捉他的脆弱，帮他正确的走上更好的路，如何修心，释怀。

威尔是一个孤儿，这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺负，只因是个孤儿，没有爱的庇护。

有一个男孩从小就对他很暴力，所以他长大后在一次偶然的郊游中遇见了威尔。威尔有三个对他很好的兄弟，他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般，狠狠地揍着。

威尔被警察逮捕了。兰博教授的出现改变了他的命运。威尔在mti学院里做清洁工，其实他内心深处也希望自己可以提高个人素养，在这所学院里的高数题，他可以轻而易举的解出，这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋，甚至于隐藏。

这非于常人的天赋，这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑，给了他不堪，但这个天赋改变了他的一生，也有幸让他碰上西恩心理学教授，了解他的心里路程，成功捕捉心灵脆弱的时刻，打开心扉。在西恩教授开启他的心扉的过程中，双方都有过质疑，矛盾但威尔的心理历程，西恩的真诚及用心，是他们彼此游戏硬着，他们交谈，谈过去，但威尔始终会巧妙的避开西恩教授的提问，不触碰那曾经的伤口。

在人生清醒的时刻，在悲伤和失落的阴影下，人们最接近真失的自我。威尔因恐惧自己爱的人，爱自己的人抛弃他，丧失了女友。就在这种阴影下，西恩教授抓住时机，反复对他说：

“这不是你的错……”终于，它打开了他的心扉，释放了他压抑多年的思想。()没错，正如希恩教授所说：

'你自由了。'他可以不用在每天去找西恩谈心，更重要的是他的心受的超负荷压力已经释然了，放空了自己的心，他自由了。我们感觉累了，就放空自己的心。

别让自己受太多苦。让你的心受委屈吧。兰博教授看到了他的才华，也看到了他的天颖。肖恩教授从心里明白了这两个人在他的生命中是至关重要的。以前，即使他拥有整个宇宙，他的心也不快乐。现在他的心很快乐。

将心比心，用心感化，这是最重要的。你的过去无法定义你是谁。你现在的选择就是真正的你。不管你有多苦，都要敢于直视自己的内心，为自己的未来做出正确的选择。两颗饱受痛苦的心，彼此沟通，渐渐趋向最真实的心。释放是你心中最好的礼物。

心灵捕手观后感 篇12

看完这部电影，感觉有很多感触。这部电影的收视率很高。我以前一直想看。幸运的是，我看完了。不想过多的去介绍剧情，看过的人都知道，没什么必要讲。

没看过的人推荐你们去看吧，我就不在这剧透了。我想说的是我感受最深的部分。首先，威尔虽然拥有一个常人所不能及的大脑和聪明才智，但是，他的生活是混乱的，而且他的精神世界是很空虚的，虽然他也有朋友陪在身边，每天也有朋友来接他，去泡酒吧或是去玩，虽然威尔也和他们一起聊天，一起闹，但当尚恩问他有没有心灵伴侣的时候他却回答不出来。

我想这是因为威尔还没遇到能触动他灵魂的人。总觉得那些少数的天资聪慧之人的世界大都是孤独的，并不是说世上的其他人们太过愚钝，只是他们的很多思想和对于生活的见解异于常人，他们和身边的人谈论自己的思想却得不到任何回应和共鸣还不如什么都不说，就让这些想法深藏于心底。威尔正是这样的一个孤独的孩子。

镜头中的威尔独自一人看着点灯发呆或是独自走在街上，又或是他坐在火车上时的眼神都让我感觉到了他的孤独与无助。如果是以前的话，我可能会认为威尔是个问题少年，他应该接受更好的教育。但是我觉得他出现的那些问题，或者说他会去打架、酗酒、斗殴等等这一切都只是他在自己幼年时期心灵受伤后的一种表现，他想要利用这种方式来引起人们的关心或是关注，他想感受到别人的关心和爱。

童年的记忆和能量是他更需要别人的爱和关心，但他隐藏自己的内心，拒绝和保护每一个试图接近自己内心的人。正如尚恩重复多次对威尔说的“不是你的错”一样，我也觉得威尔的现状并不是他自己造成的，是他童年那些不堪回首的经历和遭遇、是这个畸形的社会，是这个物欲横流的时代让他迷失了自我，但是还好他在这个时候遇到了尚恩。当威尔放心防卫的面具并抱着尚恩哭得像个孩子的时候，我感动的流下来眼泪，同时也为他感到开心，他终于放心了内心外面的那个面具，他终于找到一个能够触到自己内心的人。

人生中得一知己是多么不易的事情，像威尔这样聪慧之人更是不易。上次谈话结束时，我们看到了他们两个。当威尔主动抱住沙恩的时候，我觉得他已经走出了以前封闭的内心，为自己辩护。能在人生中遇到一个这样的人真的是很不容易，但我觉得在人生中总会有那么几个人给你的帮助很大或是帮你真正看清了一些事情。

他们也能给你一些生活上的指导和帮助，所以当你遇到一个触动你心的人时，你应该懂得珍惜他们。再来说说威尔和他的那几个好哥们，当威尔对查克说20年后他还要在这里工作生活时，查克的回答让人印象深刻“你知道每天我最渴望哪段时刻吗？这是我下车走到你门口的十秒钟。我敲门的时候希望你已经离开了家，即使没有说再见。

”查克说的对，他也许没有威尔的那些天资，但他知道威尔不应该一直生活在这里，他不应该一直平凡下去。这才是真正的朋友，这才是真心为你着想的朋友。一天，当查克来到威尔家门口敲门时，他没有得到回应。他知道那真的会像他说的那样不辞而别，他的表情和反应演员都被很好地刻画出来。

我想他应该感到有些惊讶，但当他意识到威尔真的像自己所说的那样去勇敢的行动后他还是很开心的，替威尔开心，但同时他的脸上又有一丝的失落和遗憾。遇见一个真正为你和你着想的朋友是多么幸福和快乐啊。 每个人在生命的旅途中都会遭遇各种问题和跨不过去的障碍，我觉得需要自己内心勇敢的去直视困难，并且摆正心态，当然也需要身边有像尚恩这样的人指引，还有像查克那样真正的朋友。

心灵捕手观后感 篇13

社工一班

李爱民（***）

《心灵捕手》观后感

《心灵捕手》可以说是一部很感人的励志片，其中包含的一些哲理甚至能影响人的一生，是我们的心灵鸡汤，而从社工的角度去看，我们能学到的、借鉴的依然是很多的。无论是在生活方面还是学习方面，还有工作和爱情方面，它都有着独到的见解，作为大学生的我们，可能有很多地方和主人公类似，这就更加需要我们能细细品味这部电影，从而从中获益，作为一个社工，如果能够仔细品味这部电影，理解其真正想要表达的意思，理解其中的内涵，我想，这对于我们今后的发展和工作也是有这重大帮助的。

下面我就简单介绍一下这部影片，主人公威尔，是个桀骜不驯的年轻人，他有着四个好友，他们喜欢抽烟、喝酒、泡酒吧、打架，他似乎对生活没什么向往，他也没什么理想，他是麻省理工大学的清洁工，可他是个天才，世上绝无仅有的天才，他喜欢读书，各种各样的书，他却从未因他渊博知识、强悍的记忆力、无与伦比的数学天赋而自豪过，他碌碌无为，他解开了蓝勃教授布置的题，就此，他遇到了他一生中的第一个伯乐。他们第一次见面是在看守所里，他为了报复小时候经常欺负他的同学而大打出手，而且还袭警，由于爱惜他的才华，教授花钱把他保释出来，并要求他每周都要看心理医生，虽然有着过于常人的天赋，可他却带着一颗玩世不恭的心，用恶毒低俗语言攻击那些想帮助他的心理医生，而在此期间，他也帮助教授处理各种难题，还尝试着交了个哈佛的女朋友，可他却从未因此而快乐过。

教授只能请一位老同学出来，威尔的第二个伯乐正式登台，谢恩，心理学家。我想下面的情节用社工的视角去看，我们也会受益良多的。沙恩一直在和他交流，他们互相认识。沙恩敞开心扉，与威尔分享他的一些秘密。威尔的情况越来越好，但威尔无法面对他的女朋友，不得不分手。

他分手后，情绪十分的低落教授几乎都要放弃他了。他回到了工地。约翰和他的好朋友约翰谈话时，告诉他不应该呆在这里。他去的地方是外面广阔的天空。在和尚恩再一次谈话时，他的心里终于有了清醒和明悟，他似乎也明白了自己该怎么做。

于是他找了工作，放下了包袱去面试，在他生日的时候，他的朋友们用他们自己拼装的车作为生日礼物送给他，他与尚恩也有了深厚的友谊，这一切都在驶向正轨，故事以他为爱而去追爱而告终。

作为一名未来的社工，这部电影无疑给了我深刻的洞察力，而其核心是夏恩对威尔的启示。谢恩的所有帮助以及他对威尔所做的一切似乎都在扮演一个社会工作者的角色。首先，尚恩不太了解威尔，他要了解威尔，我想他把其他人赶出治疗室，和威尔独处，是想制造一个安静的环境，好让威尔能放松下来和他心平气和谈一谈。接着，他开始找话题，来引起威尔的注意，从而进一步了解他，在这过程中，他都是微笑地听着不时的给点回应，威尔说低俗的语言戏弄他，他也没有真的发火走人，最后威尔出言不逊，伤害到了他逝去的老婆，他真的动怒了，用暴力威胁力他，这表示一些原则上的东西是不能违背的。

之后的第二次谈话中，尚恩大概的讲述了一下他的人生，而主要讲的便是他人生中的一些美好的东西，比如友情、爱情，还有艺术，他这样做无疑是激起了威尔对生活的向往，而作为一个人，最不能缺少便是感情，尚恩的做法是正确的，而且第二次的谈话地点也选得很合适，欢快的湖边确实让他想到了么。于是他很有勇气的去约了那位姑娘，并且很愉快的度过了一天。

之后，第三次治疗有些奇特，这一次尚恩没说话，只是静静地等着，两人互相瞪眼，直到治疗时间结束，蓝勃教授对这很不解，我认为这也是很重要的一步，因为尚恩不仅仅只是想帮他打开心扉，而且还想让他自己打开心扉，学会主动与人交流，第四次的时候威尔已经受不了了，主动与尚恩聊了起来，尚恩和他分享了他的一些小秘密，他和他的老婆以前的故事，向他暗示了爱情的美好，之后，他向威尔介绍了他老婆，并阐释人无完人的道理，我想，尚恩大概是想说明每个人都是有缺点的，我想尚恩这是要他能正视自己，了解自己，让他正视自己的处境，不要因为一时的困境而自卑，明白自己是有感情的。然后他们找到了共同的爱好：棒球比赛，他们谈论同一场比赛，双方都很兴奋。

第五次谈话时，尚恩已经差不多知道了主人公心理，并开始对症下药，威尔出生于一个贫苦家庭，他的养父酗酒之后就打他，他没钱没车没房，心里不自觉的就产生了自卑感，使得他不敢对自己的人生下注，并用尖锐的话语激他，正如尚恩所预见的，威尔由于无法正视自己和过度的自卑，他不敢和女友走，他害怕外面的世界，害怕别人看不起他，甚至害怕会被女友抛弃，他最大的愿望是做个牧羊人，他不敢赌，他怕输了就一无所有。在最后一次的谈话时，尚恩仿佛看透了一切，一句“这不是你的错”彻底击垮了主人公的心灵，这时，我回想到了尚恩说过的一句话“从他最脆弱的时候下手”，我想作为一个社工，在我们为案主治疗，提供帮助时，这何尝不是一个可行的建议呢？最终，在谢恩的帮助下，威尔重拾信心，毫无畏惧地面对生活的挑战。他也用这种勇气和新的自我去寻找自己的生活。

从这部电影中，我们可以看到，虽然谢恩是一位心理学家，但他的坚持和对病人的关心并不是我们需要理解的。

2024心灵捕手观后感(模板八篇)

《心灵捕手》这部影片讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。下面是好工具范文网小编给大家整理的心灵捕手观后感2025字，希望能帮到大家!

心灵捕手观后感 篇1

看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终，Will终于可以忘记过去的伤痛，重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑!

感概之叹：最终will在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束，让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!

综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受，或许浅薄、或许简单，但起码，它触动了我的心灵。

心灵捕手观后感 篇2

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍…… 这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话：“很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。 影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。 赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到：自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。一次写不对，讲给他听，报给他写。再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势……让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。在经意与乐意之中，收获成功。

心灵捕手观后感 篇3

电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争论场面无不令人紧张，进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时，影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting，这是我对影片片名的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。

其间一个场景，一个小时的沉默。查询了有关资料，虽然我还未曾接听来访者的电话，但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面，会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过，非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言，这不是简单的不说话，而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了，两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点，但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时，也偶尔会讲一些自身的经历，容易让学生达到认同。接着，肖恩说出威尔自身也并不十全十美，让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认，就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时，肖恩嘎然而止，指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避，没有胆量证实自己。一场激烈的争吵，肖恩赶走了威尔，以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩，女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训，而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得，如果是肖恩让威尔学会正常思维，并有所改变的话，是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折，在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候，威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法，肖恩反复强调，一次比一次坚定，“这不是你的错!” 威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了，威尔大哭，将影片推至高潮。

最后一次，两人进行交谈。在与威尔的对话过程中，肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜，一部车，足以让威尔踏上自己的征程.

从这部电影中，我也清楚地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案，但是我们也可以了解到咨询的一般原则，那就是：沟通，建立关系，尊重对方的选择，不教具体的方法。

心灵捕手观后感 篇4

参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来，当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往，我便有了强大的窥视感，仅仅因为我一直认为：一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程，必然会有着关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年中，缺乏同龄人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到，他生活在暴力，虐待的黑色坏境下，而非充满爱，接纳，认可的环境。

我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避?威尔的才能也许是天生，而他，只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段，他需要这些，因为能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不相信爱的。因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。因为，幸运于他还能从其他途径找到自己的满足，而非通过报复社会特别是亲密关系去满足自己不想透露的内疚，愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。恰好说明他开始正视自己的童年，也许，他那时还不明白爱是怎么一回事，但毕竟他愿意去尝试，去追求，去探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。

倘若，自己都没有管好自己，怎么去管好别人呢?这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔通过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。是不是可以这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就可以激怒他们，那么，他们连自己的心灵都无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而影片中，尚恩之前的咨询现场，都有旁人在场，这不利于咨询。

“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。在第一次咨询中，威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活，尚恩虽生气，但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考，把威尔带到公园，并说出那段话。因为我想，就是这段话叩开了威尔的心灵之门。威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。尚恩的话是不是也可以这样理解：无论从政治、一书、性爱等哪一方面，你都会有天才般的能力让你拥有别人无法靠近的磁场。也许你经历过，或者没经历过，但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中多处语言和行为，值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间，带威尔去公园，都是一种让对方放松警惕的方法。通过聊艺术，政治，爱情，朋友等话题侧面了解他的内心情况。“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗?交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在这里就得注意措辞，一定要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。当威尔不能真正表达自己情感的时候，尚恩生气了。所以，对于咨询师来说，也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能理解，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。就好像小孩子别刀子割伤了，你会处理包扎好，并抱着他/她重复说别怕，小伤，它会长回去的。最后的那个拥抱，可以说明：尚恩成功地让威尔信任他，同时也让威尔知道，有人真心地给予他能量，帮助他正面对待自己的童年，这让威尔感到生活的美好。这就好像，尽管童年让他很难受，很内疚，很痛恨，但现在，身边的人，让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

祝福你，威尔。

上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会，只能通过别人的文字，语言等去感受那种未曾有过的故事。而从《心的出路》一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。也许，在未来的精神分析班的学习中，我能更好的肯定自己，接纳自己，并承认自己。

心灵捕手观后感 篇5

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍…… 这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话：“很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。 影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。 赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到：自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。一次写不对，讲给他听，报给他写。再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势……让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。在经意与乐意之中，收获成功。

作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。 教育是充满着生机的鲜活的过程，是人与人心灵的相册和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔，教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流，绽放着成长之花，展现着智慧之境，培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活，教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”　这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊，我们应该从儿童的天性出发，加以修剪、锻造、培养，使其朝各自健全的方向发展。我想，我们培养的人应该是这样的：当他离开学校的时候，对老师存有一份感激之心，对学校充满一种怀念之感，对学习保持一份自信之心，对生活更带一种热爱之情，对人生拥有一张理想之帆，对于困难，富有勇气，对于过错，勇于改正。

心灵捕手观后感 篇6

在老师的推荐下看了这部1998年就上映的老片子，很喜欢它的另外一个名字--骄阳似我，我们每个人都是一轮骄阳，因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾，阳光不仅能普照在我们身上，还会让他人得到温暖。

片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才，但他只是一个大学的清洁工，获得过数学中的诺贝尔奖荣誉的兰博教授发现了这个不寻常的孩子，从监狱里把威尔保释出来，开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。在其他心理咨询师都威尔的态度给作弄的没办法的时候，他想起了自己大学同学西恩教授。虽然第一次威尔的态度对这位老师对他显示出了很大的不敬，但是西恩老师并没有放弃，而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。第二次西恩教授设身处地的站在这个孩子身上表示理解。第三次威尔显然没有被老师的诚意给打动，两人选着了沉默不语到时间结束。第四次威尔开始和西恩教授开起了飞机上的玩笑，他的心灵防线正在逐步的打开。第五次他们开始讨论威尔的爱情，教授以自己过去对妻子的经历在诉说着他的爱情观，也许哈佛女孩的出现对于从小就是孤儿的威尔来说让他更想展现自己强大的一面，但他实际上没有十二个兄弟，这点也成了他们吵架的原因之一。第六次他们已经建立起了良好的基础关系，但是威尔还是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。第七次威尔在教授的帮助下开始突破了自我，经历了和女朋友的分手后他似乎要说服自己的过错，在门外听到西恩教授和兰博老师的争论后，他开始更加感谢西恩教授的帮助，西恩教授是为了让他找到自己的心灵伴侣，而兰博教授则急于帮他选择一条觉得美好的数学道路，这实际上也折射除了我们现实生活中的现实与理想的抉择。他俩相拥而泣，这一刻的阳光照进来了，世界都会因你而美好。第七次威尔恋恋不舍而且心存感激，但是教授却认为威尔已经突破了自我，敢于勇敢的承认自己，说明他们的咨询关系已经可以结束了。

除了西恩教授的帮助外，还有一部分我认为和他一起在工地上工作的三个兄弟也给了他莫大的鼓励，有一个兄弟每次都想着却叫他的时候他不会给自己开门，因为他不想看到威尔拥有的天赋被浪费，不想让他有能力改变自己但是二十年后还是在工地上和他们混在一起，三人在最后给他合力打造了一辆“友谊之车” 。片尾一西恩教授过去的和现在的威尔的一句话--“对不起，我要去见一个女孩”作为结尾，告诉了我坚持梦想，释放心灵的可贵，我们的人生路上也会有这么几个好友，能替自己的快乐而快乐，因为有了分享，我们才会觉得快乐被放大了更多倍。

因为兰博老师的发现，西恩教授的信任，女朋友的爱意，朋友之间的帮助，让这位外刚内柔的男孩打破了自己想逃避的那层心理防线，他们就是威尔的心灵伴侣，每一刻爱的阳光，为这个男孩撑起了一片天，让他的天空不再充满黑暗，让他能遵循自己的那份美好去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系，感恩生活，信任自我和他人，让爱捕捉我们的心灵，那么最美的骄阳一定会降临在我们的身上!

心灵捕手观后感 篇7

看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心灵捕手观后感 篇8

一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，去追求自己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢，说的容易做起来很难啊!然而，will却做到了，我在心底，由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭，内心复杂，但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到，可以看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时，他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了，哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳!

2024心灵捕手观后感(汇编9篇)

笔稿范文网为您整理了一些关于您所需的资料“心灵捕手观后感”。世界上总会有一些出色的作品会给我们留下深刻的印象，由于个人差异，每个人对影视作品的理解都是不同的。观后感是对观看过程的真实感受的反映，写出观后感能帮助我们更好地整理思路。如果你认为这个资源对你的朋友有帮助，请不吝分享给他们！

心灵捕手观后感(篇1)

事实上，无论何时，信任和真诚是人与人之间交流的前提。家人、朋友和同事之间要坦诚相待。信任是打开心扉的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物，工作中开小差，随处安放针***机，其实这不仅不能杜绝此类事情的发生，还可能伤害了员工的自尊，从而使工作效率大大下降。

我的第三种感觉是友谊在我们的生活中起着重要的作用，直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落，不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。

朋友是人生的财富，每个人的一生都可能有很多朋友，但真正能说话的只有两三个。真正的朋友是在你沮丧的时候陪你哭泣，在你满意的时候在角落默默祝福你得人。所以珍惜我们身边的朋友吧！

在生活中，我们应该有一双善于发现的眼睛，学会信任别人，珍惜友谊，我们每个人都会有一个更美好的明天。

心灵捕手观后感(篇2)

做自己人生的舵手——

麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们！偶然间，这位教授发现了这位神秘的天才——一位没有任何学术背景的年轻清洁工——威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。

令人难以置信的是，他一眼就记住了这些问题，很快就写出了答案，那就是“天空之地”。

什么是朋友？不应该是吃喝玩乐的人，而应该是在逆境中与你同甘共苦的人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。

是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们喝酒，接女孩子，在酒吧里打架。看到威尔的才华很重要，但他愿意堕落，不求进步。他指出：

“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。

每次我敲门，我都希望你走了。如果我不说再见，什么都没有，你就走。”

朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。

蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。

可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但是威尔的数学天赋使他吃惊。有一次，威尔把一个问题的答案交给了蓝勃，蓝勃开始假装要发表评论。但是威尔没有耐心等他弄清楚，所以他告诉蓝勃特答案绝对正确。带回家。

蓝勃特后来和威尔发生了争执。威尔拿起答案放在火上。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃特想让威尔从事数学研究。他为威尔找了五个精神病医生把他从阴影中救出来。

蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生之大兴。

威尔因为童年的创伤而对自己的信任和情感投入深恶痛绝，将自己真实的情感表达与防御性心理隔离开来。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性；但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。

电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝；淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活？该做何事？

并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”， 看了这部片子过后，有很深的感触。

这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他对各种书籍都很熟悉，这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他，也让精神病医生气愤地离开。

他烧掉了自己无法轻易解决的答案，攻击教授的自信是建立自己自信的一种方式。他对为什么不参加国家情报局的情报工作的解释释独到的和有见地的。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，我感到了天才的孤独。天才是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。

直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到了他的孤独，没有人能真正理解他，因为他逃避自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。

他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动（我也这么认为）。威尔所谓的自尊使他拒绝爱。天才没有勇气去爱。他应该有多孤独。20年来，他压抑自己，隐藏自己。他能从书本和哲学家那里得到思想的碰撞，但他头脑中没有对话。

他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。

沉默了一次又一次之后终于开口了，心门开始慢慢打开。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论，没有实验。这只是肖恩和威尔之间的真诚对话。时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。

在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信， 他要去找一个女孩儿！肖恩笑了，我们也笑了。一个孤独的灵魂在20年后康复并找到了自我。如此完美！

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都不一样，但我们真的能敢于克服自己的缺点，特别是自己心理上的阴影障碍，从自己的实际出发，去追求我们的真爱，放下所有的负担，放开我们的博客吗？说的容易做起来很难啊！

然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他！他心中有着不可抹灭的童年伤疤，因此变得叛逆和不羁，总是在精神上避开包括女友在内的其他人。他经常和几个死党打架，被少年法庭判处重刑，送到少年看护中心。

蓝勃特教授不忍心看到这样的天才被埋葬，误一位他是个罪犯。他请了五位著名的心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最后，威尔可以忘记过去的痛苦，重新开始自己的生活。

他成功拿到一份不错的职位；同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。

”片子很感人！

震惊感：他叛逆，放荡，但他是一个天才，一个超越哈佛傲慢的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。

他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?

都是因为那个悲惨的童年，那个黑色的童年，在心里留下了深深的创伤和自卑！

综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部电影的感觉。这可能是肤浅或简单的，但至少它触动了我的心。

心灵捕手观后感(篇3)

心灵捕手(GOOD WILL HUNTING)(片中主人公名字叫做 WILL HUNTING)，香港译成“骄阳似我”。本片不仅仅获得了1998 奥斯卡奖的最佳男配角：罗宾 威廉斯 ，最佳原创剧本：马特 戴蒙 和本 阿弗莱克 ，还获得了多项其他电影大奖。

对于这个电影的译名，有过一些争论，到底是译成那个更好一点。我觉得要是从主题来说，似乎心灵捕手更贴切一些，但是要从翻译的艺术角度来看，骄阳似我更有味道。也许这就是大陆和香港翻译的区别吧。

我是在01年的1月看到这部电影的，看完之后特别亢奋，很想找个人和自己聊聊。聊聊我为什么没那么天才，我为什么处在逆境却没人发掘不能奋起，我是否有本 阿弗莱克这样的朋友，我的生活目标是什么，我的人生理想又在哪里，我该如何在彷徨中走出困境，我是否该不顾一切的去追寻真正的心灵彼岸。 可是当时身边没有一个人，而且也已经是凌晨，不能打电话给别人了。最后只能打开窗户，看着外面空旷的大街，抽了几根烟才平静了情绪。几年过去，谈到这部电影我还是会兴奋依然。

我争取用最简单的话先来介绍一下剧情：

故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔(马特戴蒙饰)，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出的难题。在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情并保释了威尔，希望能和他一起研究数学，可是威尔却不愿意与他合作，他为威尔找了心理医生做心理辅导，但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱，不愿再为威尔做心理辅导。教授无奈请大学同学及好友西恩·麦克奎尔(罗宾·威廉斯饰)帮忙，而西恩终于消除了威尔的心理痼疾，在朋友查克(本-艾弗莱克饰)的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。

朋友，什么才是真正的朋友。在电影中，本-艾弗莱克扮演的马特戴蒙的好朋友查克，他们开始过着一样的生活，喝酒、闹事、在工地干体力活，他每天早上都去马特戴蒙家接他，然后一起过他们的生活，但是他在马特戴蒙消沉的时候说：“我最大的心愿就是在某天清晨你消失不见了，然后我过我自己的生活。”他告诉戴蒙你和我们不同，你应该去做别的事情，而不是在这里浪费你的天赋。终于在片尾有一天，本去戴蒙家接他的时候发现戴蒙不在，他已经去寻找自我的价值和一直回避的爱情去了，本在一阵失望后，突然微微一笑，真心的为戴蒙高兴，而后转身离去。我看完后一直在想，我对朋友的态度是不是和本一样呢，我能不能鼓励我的朋友离开我的生活，去寻找真正属于他自己的路，我能做到吗，我为朋友做过什么，付出过什么。马特 戴蒙 和本 阿弗莱克不只是在电影中饰演了一对好朋友，他们在生活中也是好兄弟，好搭档。这部电影的剧本就是他们共同写作的，并获得了奥斯卡的最佳编剧。也许在写剧本的时候他们也参考了生活中二人的情谊。

这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害，到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭，每一次面对真诚的罗宾·威廉斯，威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说：这不是你的错，这不是你的错，化解了戴蒙心中的坚冰。而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话：

如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情，可是你从未经历过战争，你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看 着子弹夺走他的生命。

如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗，可是你从未经历过爱情，你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪你从未爱一个人胜过爱你自己。

你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样，我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样，你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子，不管你懂得多少你也只是个孩子。因为你从来不去体会或聆听，你也从来没有爱过什么人。 ”

因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力，所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。每次都是滔滔不决，说的对方哑口无言，无以应对。他也有很高的分析和观察能力，所以他奚落了所有辅导他的心理医生，罗宾·威廉斯也没有能幸免，所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。他告诉戴蒙，孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。

这部电影中还有一个对立，就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就，而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。

“在生活中我们遇到的人有两类：一类人看中我们所创造的价值，一类人看中的是我们本身。 前者通常是我们的公司，上司;而后者被我们称为亲人与朋友。 虽然可以从前者那里得到丰厚的回报，但我们的心却与后者更加贴近。因为一旦我们丧失了利用价值，也只有后者不会将我们抛弃。 ”是的，数学教授给了戴蒙很多，保释他，给他介绍很好的工作，和他共同研究数学，但是他只是把戴蒙当做了工具，甚至给戴蒙找心理医生也是为了让戴蒙能很好的配合他。而罗宾却不一样， 他是把戴蒙当做目的，就是为了帮助这个人，而不是把戴蒙当做什么别的。这就是不同的价值观念。所以当电影快要结束的时候，我们看到的是戴蒙找到了好的工作，选择了事业的积极上进，一切都按找数学教授的想法而施行。但是其实不然，片尾戴蒙却最终选择了去寻找他灵魂的伴侣，他所深爱的人。

成功，不在于你取得了什么，而在于寻找自我。所以最终戴蒙走向了他人生的成功，自我的成功。

心灵捕手观后感(篇4)

整部电影观看完，还是深受启发，教育和感人的，作为心理工作者，观看这样的电影收益颇丰，也是受教育的过程，很有必要，电影《心灵捕手》观后感。

看完后更加映证了我的教师《性格的力量》的作者杨滨教师的一句话，"天下没有不可沟通之人，只是没有找到与其沟通方法的人。"

主人公威尔从小生活在缺少父爱，受家庭暴力，继父粗鲁、冷酷、虐待，三个寄养家庭，母亲再婚重组家庭长大，在皮鞭棍棒恐惧没有安全感环境成长。所以，变得乖戾和粗暴；小孩在批评中长大，他就学会指责；在敌意环境中长大，他就学会大家；他从小生活在暴力、责骂与教条的家庭环境中，所以心里埋下了恨、敌意、不信任与僵化的种子，恐惧真相，浅表自信，缺乏直面真相的勇气，在与女朋友争吵中便可看出，他的现实觉知本事出现了问题，为了远离真相，他用欺骗自我和欺骗别人的方式把自我的人生变成一团难以辨认的迷雾，他不敢带女朋友去见他的家人，欺骗女朋友说他有很多兄弟姐妹。在没有遇到数学教授和尚恩心理医师之前，威尔的心灵至少是在这团迷雾中迷失了方向，他不明白自我到底想要什么，没有人生目标，没有追求，他宁愿和朋友去干苦力也不愿发挥自我的天赋为国家安全局工作，他有很强的心理防御机制。

威尔的童年收获了太多的痛苦，给他童年幼小的心灵带来太多的伤害，所以，对他来讲，真相意味着痛苦，所以他厌恶真相，哪怕真相一开始意味着欢乐(就像他遇到了女朋友)但他仍深信这个欢乐的背后藏着不可预知的痛苦，果然映证了他的潜意识，还是与女朋友分了手。造成其原因都要归到威尔从小缺乏爱……

心理防御机制就像是止痛药，它能够暂时地减少心理的疼痛，但它不会令引起心理疼痛的问题消失，威尔的乖张叛逆行为是因为从小就缺乏安全感，要恢复威尔的安全感就必须给他无条件的爱，心灵成长需要包容，威尔叛逆玩世不恭，捉弄人，喜欢恶作剧，打架斗殴，数学教授给他找了五个心理医生都因他的不配合，反而捉弄，恶作剧式的把五个心理医生气跑了，因为威尔不信任他们，威尔从小到大心理扭曲的症结也不是这么容易打开的。

可是，数学教授惜才如金，他相信威尔是数学天才，具有数学天赋。他相信只要治好了威尔的心理疾病，是能够教育引导走向正路，成为国家有用的栋梁之材，为国家甚至为人类做出巨大的贡献，教授坚信他是数学天才，是怪才。但凡天才、怪才、鬼才，从小到大都有与众不一样的怪异表现，比如贝多芬、达尔文、牛顿、毕加索、爱迪生等。

说到这我想起电视上曾报道过8岁小男孩性格怪异，但他在某一方面十分具有天赋，他就是和别的孩子不一样，但他的父母就是以为他有病，带他到处看病，甚至去看心理医生，想寻求和别的小孩一样父母自认为所谓"正常"的孩子，其实我们大家经常都在讲与众不一样，当我们的孩子真正表现出某些特质，与众不一样的时候，又觉得不正常。家长们又自觉不自觉的陷入了从众心理。

有位心理咨询师讲的十分好，近几十上百年我们的家长与我们的教育有关的，一方面又想自我的孩子与众不一样，另一方面当我们的孩子某些地方表现出不一样的特质时，家长又去打压，抹杀孩子的天性，从而让我们的孩子变得人云亦云，从而反过来又去埋怨孩子，其实不是孩子出了问题，是我们自我出了问题。

只要引导得好，循循善诱，多给一点包容，多给一点耐心，多给一点爱，多给一点包容，都能够被感化，所以，数学教授去监狱保释他，但提出两个条件，第一要每一天抽必须时间陪教授一齐共同研究数学，二是固定的时间去看心理医生，当威尔第一次去看心理医生尚恩时，表现出不屑的神情，不配合，叛逆、戏弄、玩世不恭，威尔其实很聪明，他倒帮尚恩医师分析起他的一幅画了，前半部分，分析的不无正确，只是后半部分威尔表现出的不屑一顾，不尊重的态度激起了尚恩的愤怒，刺激了尚恩医生痛苦思念的回忆，正如尚恩很爱他的妻子，很怀念他的妻子，所以不允许任何人对他逝去的妻子表现出不敬。

否则尚恩将宰了他。当然当时威尔不明白他的妻子已去世，虽然威尔在尚恩面前犯了错，可每个孩子都可能犯错，大人要给他改错的机会，因为每个孩子都是在犯错、认错、知错、改错的过程中渐渐成熟的，尚恩包容了威尔，包容能消冰融雪，随即，尚恩医师的一翻谈话触及了威尔，他说你没有真正失去过，也就没有真正拥有过爱，没有真正经历过很多事情，包括感情；没有资格站在那里高谈阔论，夸夸其谈，只是理论上一套，他问威尔你懂真正的感情吗什么是真正的感情你经历过吗当看到这一段时，我不禁想起当年我年轻的时候在部队，连长找我谈话时说"你还年轻，很多事情看得多，听得多，见多识广；但未必亲身经历过，你以为你懂，但未必真的懂，看别人吃梨子和自我吃梨子，仅有亲口吃梨子的人明白个中滋味，正所谓如鱼饮水，冷暖自知这能够经过后面威尔和女朋友的分手看出，真正感情带给他的欢乐、幸福、满足和痛苦、悲伤、无助、沮丧。"

第二次见面心理医生给威尔讲他自我的感情故事，表示对威尔的信任，威尔自我也曾说信任就是生命，尚恩慢慢地取得了威尔的信任，尚恩是在用心灵唤回心灵的回归，第三次访谈开始慢慢地听医师的话了，叫他不抽烟他就不抽烟，但还是不讲一句话，以沉默抗拒，等待咨访时间结束，尚恩明白需要时间，得慢慢来，经过第四次见面第五次，等到威尔完全理解尚恩，这期间也是源自尚恩与老同学数学教授的激烈争吵、数学教授有点心急，心境较急切，而尚恩却说多给他一点时间，多给他一点自由，作为专业人员他明白威尔需要自由就像呼吸一样重要，追的太紧反而会毁了他，两个老同学就此发生了争执，在争吵中威尔听的出尚恩对他的信任的爱护，信任的爱会减少人的心理疼痛和不安，就此，威尔完全的信任了尚恩医师，对他敞开心扉…原先威尔的下身被混蛋刺伤过，养父虐待他，用扳手皮鞭打他，这些都导致他从细心灵就受到严重创伤，致使他恐怖，经常做噩梦，这些痛苦恐怖的阴影在童年一旦构成就很难挥之不去，甚至伴随其一生痛苦，苦恼，变态，人格甚至发展障碍。当听完威尔成长故事，让观众不免眼眶湿润，同情与理解，此时，尚恩医师只重复一句话"这不是你的错"威尔控制不住，放声痛哭，十几年的压抑情绪，负性情结得以宣泄，

哭是一种信任，人有安全感才会哭出来，至此，威尔的不良心境才彻底释怀，心理隐患彻底治愈，走向阳光，有勇气去追回他的女朋友，追寻崭新的生活，追寻完美未来…

威尔本质并不坏，他聪明，善良只是没有找到与其沟通方法之人。

作为心理工作者，如何与来访者建立良好的咨访关系以及精湛的专业技能尤为重要。

心灵捕手观后感(篇5)

沙恩有郊利用心理动力学使**有了实质性的进步，并将逐渐脱下伪装。谢恩还向威尔顿透露了他的一些缺点。这应该说是一项冒险，这样的**方式是反常态的，但又不得不承认，适度的暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的郊果的，这也确实得到了威尔的信任。

然而，夏恩所谓的完美主义缺陷也让我明白，没有人是完美的。我们应该坦然面对，坦然接受，而不是纵容它们干扰我们的学习和生活。相信威尔也是这么理解的。

这就是为什么他开着兄弟们为他修缮的汽车去追求他的真爱。

尚恩的**方式也让我大开眼界，他不仅让我充分体会到了沉默的力量，沉默造了安全感，营造了关怀的另一种方式，然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获，就催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击。沉默之后的爆发具有不可抗拒的力量。就是尚恩一次又一次地重复着“it's not your fault"，步步逼近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁.

威尔紧抱着尚恩,泣不成声。

这部影片使我想到了我们自己,作为一名大学生,我们除了要努力学习知识和提高各方面能力之外,还要保持积极健康向上的心理状态.这样我们才能更好的学习,才能更好的为学校、为社会、为国家作出更大的贡献。

心灵捕手观后感(篇6)

一个不知名的人实际上解决了兰博教授留给学生的思考问题，然后教授终于找到了这位天才——威尔，麻省理工学院的一位小清洁工。兰博教授惊讶于威尔在数学上的天赋，所以愿意保释因为殴打入狱的威尔，而威尔也答应同他一起解题并且接受心理**。于是我们也就跟着威尔感受着心灵复苏的过程。

威尔是一个天才，但是他却不愿别人因为他是天才才接近他，所以他除了做工之外就是和他的朋友出去混，其实威尔很看重与几个唯一的朋友之间的关系，他其实跟他的朋友不同，他可以有很好的前途，正如之后他的死党在工地上跟他说的那些话，虽然会觉得有点失真，但是确实是如此。孔子说：“无友不如己者。

”其实这句话很矛盾，我们的生活中不可能自己的每个朋友都是和自己一个样子的，那岂不是在照镜子？在我的朋友圈里，每个人的朋友圈里，一定有一些人比自己强，也有一些人比自己差一点，但是这个衡量标准也很难。我们可以在生活中互相帮助，指出对方的缺点，分享快乐和痛苦。

一个朋友应该这样，不是因为对方比自己高人一等，所以他们恨对方，真心希望对方好，珍惜对方就是友谊。我非常感谢我在初中有这些好朋友。我不需要刻意而真诚地关心对方的生活。

兰博教授请专家给威尔做心理咨询，但前四位都对威尔很生气，连兰博教授都受不了。威尔用他的小智慧点燃了每一个试图进入他内心的专家的愤怒。威尔其实很害怕。他不想让别人进入他的内心，所以他选择了逃避。他不轻易相信别人，所以与其被人侵犯，不如转身离开。

但是肖恩教授的投票让他相信他们可以建立信任和友谊。像威尔，事实上，我们都是这样。我们不容易对别人敞开心扉，也不愿意让别人知道我们的内心感受。我也是。我不容易和别人说话。即使我说了，也是一些小事。这些小事只是让我暂时不安，所以我只需要一个发泄的机会。

但是有一些藏在内心深处的秘密我却只会自己慢慢消磨，大家都不想被别人看见自己最软弱的一面，所以强装坚强，没有人可以倾诉，就算再怎么信任还是不想对方把自己看得太透彻。所以何不找个陌生人，了解彼此最私密的秘密，寻求解决之道，然后忘掉江湖。还是在怕，怕在你们知道了原来我还有这样的一面还有这样没见过的想法后，你们会有着不同的眼光来看我，或许之后就会变样，然后真正地相忘于江湖。

我曾经和我初中的一个朋友谈过什么是爱。我们谈了爱情的三个要素，这是张先生上次说的。还有什么是爱，什么事喜欢？

我喜欢男人也喜欢女人。你觉得这是为什么？事实上，我们不可能得到任何正确的答案。其实，就是为了得到彼此的认可和理解，这很简单。

史凯兰是理解威尔的真心爱人，威尔其实刚开始并不相信史凯兰是爱自己的，史凯兰是高材生，家境也好。他只是个有数学天赋的朋克。斯凯兰可能只是在玩弄自己。他最好放弃自己，找一个成功的人结婚。威尔总是怀疑自己，怀疑天空，怀疑他们是否真的相爱了。

无论是在电视上还是在现实生活中，我们都有这种感觉。我很喜欢ta，但是ta这么优秀，我只是个这么普通的人，凭什么人家会看上我。所以我们都痴迷于一种情感——秘密的爱，这是一种美妙的情感。我多么希望你人是一个关心你，如此无私地喜欢你的人。

但我不敢让你知道，因为我只是一个没有名字的普通过路人。所以我一直在努力让自己变得更好，但还是赶不上你。所以我必须藏在心里。也许我不会让你知道这是最好的结果。

不理解威尔对着史凯兰说出我不爱你是为什么，是因为他终于知道了自己一直以来认为史凯兰不是真心爱自己是正确的，还是为了史凯兰？是的，你值得一个更好的成功的人来爱你？

喜欢你，不是因为你有多么优秀我才喜欢你，而是因为喜欢你，就算你的缺点我也能够毫无保留地接受。有时候我们只是迷恋一个人，就像电影明星一样，以前我以为明星不会有我们普通人的厕所。就像电影里威尔和肖恩之间有趣的对话。

是的，有时候我们真的很喜欢一个人，就因为他在我们面前那么漂亮。我们喜欢的不是这个人，而是这个形象。也许我们只是想成为这样的形象，把我们的情感放在这里。我们不想看到ta的缺点，让我永远有一个寄托，永远依恋这个有我喜欢的形象的人。它只是一部分，但我们把一部分扩展成一个整体，然后不合理地附加到它上面。

当我们看到这个人的一些小举止破坏了这个完美形象了，喜欢的情感便会失去，转而是一丝丝的厌恶，然后继续寻找着下一个自己心仪形象的可以依附的人，然后一直重复着。如果我真的喜欢你，不管你怎么样，我都会接受，我喜欢的不仅仅是你的美丽，而是你们所有人。我们都是这样的，我也会像迷恋明星一样地“喜欢”上一个人。

用我初中的一个好友评价我曾经对一个人花痴的行为为——不着边际的崇拜。或许就是这样，但是我们会这样过，因为我们都需要一个美好的形象来寄托。

这是我看了这部电影结合自己的生活所产生的一些感想。就像上面说的，有些不愿分享的秘密就只会深藏在自己心里。所以有些没有完全把自己的想法说出来。希望老师能够理解。

法律 *** 赵奔

心灵捕手观后感(篇7)

参加精神分析学***的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张先生让我们关注主人公的精神道路和心理咨询师事先开展的每一项咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次**影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。

回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。

当时，愤怒的拳头只是内心的发泄。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征（狂热、粗口等）看来，当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧里的女孩开始交往时，我有一种强烈的窥视感，就因为我一直认为，一个人在与不亲密的人建立亲密关系的过程中，一定有一种关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。

可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年，缺少同伴陪伴，缺少兄弟般的力量支持。从影片背后也可以了解到，他生活在暴力和虐待的黑色环境中，而不是充满爱、接受和认可。

我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能可能是天生的，但他只能从各种伟人的作品中获得精神慰藉。

他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本上得到的想法只是一种逃避的方式，他需要这些想法，因为它们能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不相信爱的。

因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。

因为，幸运的是，他可以通过其他途径找到自己的满足感，而不是通过报复社会，尤其是亲密关系，来满足自己不愿透露的内疚和愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。

这表明他开始正视自己的童年。也许，他当时不懂爱情，但毕竟，他愿意尝试、追求和探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。

倘若，自己都没有管好自己，怎么去管好别人呢？这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔通过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。

是不是可以这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就可以激怒他们，那么，他们连自己的心灵都无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而在影片中，谢恩之前的咨询现场，还有其他人在场，这不利于咨询。

“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。

在他的第一次咨询中，威尔从一幅画中揭示了谢恩的情感生活。谢恩很生气，但最后还是让他再做一次。经过一晚上的思考，带威尔去公园说。因为我想那就是打开威尔心扉的原因。

威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。谢恩的话也可以这样理解：无论从政治、一本书、**等方面，你都会有一种天才般的能力，让你拥有别人无法接近的磁场。

也许你经历过，或者从未经历过，但你没有经历过各种真爱的关怀和爱抚。

影片中有很多语言和行为，值得心理咨询师关注。这只是让威尔·谢恩待在房间里带威尔去公园的一种方式。通过谈论艺术、政治、爱情、朋友等话题来了解他的内心状况。

“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗？交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在这里就得注意措辞，一定要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。

威尔无法表达自己的感情时，夏恩很生气。(观后感 所以，对于咨询师来说，也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能理解，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。

就像一个孩子如果不用刀割，你会处理好绷带，抱着他/她，重复说：“不要害怕小伤口，它会长回来的。”。最后一个拥抱表明谢恩成功地让威尔信任他，同时让威尔知道有人给了他真正的能量，帮助他积极对待自己的童年，这让威尔感受到了生活的美好。

就像，虽然童年让他很不舒服，很内疚，很讨厌，但是现在，身边的人，让你觉得和那些人打起来很安全。

祝福你，威尔。

上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体验，只能通过别人的言语、语言等去感受从未有过的那种故事。而从《心的出路》一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。

也许，在今后的心理分析课学习中，我能更好地肯定自己，接受自己，承认自己。

心灵捕手观后感(篇8)

人生只有一种真正的幸福和成功，那就是按照自己的价值观去度过每一刻每一刻。这是我看完这部电影后最大的感触。

20岁的威尔是个普通的清洁工。他每天的任务是在同龄学生离校和退潮后打扫教室、走廊和浴室。他出生在贫民区，在污水横流，治安混乱，肮脏杂乱的街区成长，过早目睹了穷人生活的拮据，人生的冷暖无常，出人头地的遥遥无期，不安的环境里度过了不安的童年，幸好有一帮穷哥们和他在一起，彼此信任，抽烟，喝酒，行乐。每当独自一人，寂寞无聊，他就以阅读来消磨时光，培养了很强的自学领悟能力，特别是数学方面有超人的天分。

当一个人清理狭窄的走廊，站在空旷的校园里，他会在不属于他的地方发呆。

后来，教授把他保释了出来，并答应法庭把他教化为一名健康合格的有为青年，重新找回人生目标。但是，尽管拥有无以伦比的天赋，他的内心仍是十分自卑的。他渴望别人的爱，想让别人了解自己，但他不想敞开心扉。

他的内心矛盾而且痛苦。不管他是把答案烧给教授，还是故意伤害女友，都是为了掩盖自己真正的自卑。

是的，他出生在贫民区，而且无父无母，在寄养的家庭里也是受尽了虐待和侮辱。但正如尚恩教授所说的那样，那一切都不是他的过错。不能因为不行的身世和遭遇而变得自卑，不敢去追求自己真正想要的东西。

生活中这样的事情真的很多。因为自卑，所以害怕失去。因为害怕失去，所以不敢去追求。

就好像《平凡的世界》里的孙少安一样，面对突如其来的爱情却因为自己的农民身份而无奈的放弃了。我想，当他年老的时候一定会后悔自己当初的决定。你为什么不抛弃你的自卑去追求你真正渴往的东西呢！

那么，我们扪心自问：我到底想要什么？什么才是成功？

尚恩教授问威尔的话，深深地刺痛了我的心。是的，如果我们不知道我们想要什么，我们的生活可能比威尔的生活更糟！但事实上，我们大多数人都不知道，甚至从来没有想过。

一直到了年老的时候才发现，自己一本直攀爬的梯子的尽头并不是自己喜欢的，自己的人生毫无意义。这是一件多么可怕的事情！所以当我看到尚恩教授问威尔的时候，我是浑身发冷！

可是，我更多的是感到庆幸。庆幸我早一点认识到这一点，我的人生会因此而改变。回顾自己一年的大学生活，真是觉得没有任何激情。

平时无非就是机械性的上课，应付考试，玩玩，睡睡，这些真的不是我应该做的事。我相信很多大学生和我一样，没有明确的价值观和目标，过着所谓的大学生活。只有知道自己想要什么，才能激发动力，有充实感和幸福感。

可是，明确自己的价值观（即想要什么）就真的够了么？

如果我们没有自己的价值观规则，我们所谓的价值观就是空谈！例如，如果我们想要得到爱，就像威尔一样，那么我们必须知道什么是真爱。而且准则必须的具体的详细的，最好能够写在纸上。

当然，随着我们的成长，标准会进一步提高和完善。然而，在每一个时期，我们必须有自己的规则，我们必须有它们！如此一来，我们的价值观才算是完整了，接下来就是依照它实施了。

这往往是最重要的！

影片结尾，威尔终于跟着自己的心，放弃了蓝勃特教授推荐的高薪工作，直接去加州和女友重聚。看上去这个结局既圆满又简单，可是真的简单么？我认为我们要一直遵循自己的价值观是不容易的！

我们必须要有心理准备以及“实际的准备”，否则我们很容易会被动摇，很容易在外界的种种干扰下失去我们的价值观。这一点，相信很多人多有相似的感受。我们经常会因为贪玩而忘记了写作业，或者因为要开会而无法出去唱歌……那么，“实际的准备”包括那些呢？

我觉得，首先要制定合理的明确的目标。此外，一段时间内不应该有太多的目标。最好有三个目标，否则根本无法实现。目标还应该写下来，每天早晚看一遍，时时告诫自己。

另外，每个目标都得有固定的格式，像保证书那样。例如：我周腾飞会在某某年某某月某某日......

我实现会有什么好处：......，我实现不了会有什么坏处：......这样，我们每实现一个目标，就再制定一个新的目标，保证每阶段有3个目标就行了。

接下来，就是挑最重要的事情做。把每天要做的是分分等级，由高到低一一执行。在这期间，我们将面临许多选择，所以我们必须学会延迟满足。

简单的说，就像是不要为了贪睡而把工作往后推迟了。人都是有惰性的，如果我们不这样严格要求自己的话，目标的实现根本无从谈起。

很喜欢这部电影，它带给我触动是无与伦比的。我还是想说，正是因为它，我才明白：人生只有一种真正的幸福和成功，那就是按照自己的价值观去度过每一刻每一刻。

心灵捕手观后感(篇9)

威尔是麻省理工学院的清洁工，但他解决了教授花了两年时间解决的数学问题。当教授找到他时，他发现他只是一个脚踏实地的男孩。除了工作，他只是和几个问题少年打架，或者偷东西。当教授找到威尔时，他因打架和袭击警察而被关进了监狱。然而，兰布尔作为威尔的监护人申请了保释。保释有两个条件：一是will应该与ranble合作解决数学问题；尔时will应该去看心理学家。

在威尔气跑了多个心理医生之后他遇到了肖恩。通过浏览电影，肖恩对威尔的整个的治疗过程中并不像别的心理医生一样，而是把自己当做了一把钥匙，打开了威尔尘封的已久的心灵之锁。在电影中，肖恩有一个特别的办公室，那里有一个舒适放松的环境，这有利于减少敌意和放松心理警觉。

所以我想我们以后当了**也应该为病人积极营造一个舒适整洁的环境，这对病人的康复是很有帮助的。肖恩也有很好的耐心和宽容，他可以用自己的心去原谅威尔对自己的不尊重，去等待威尔对自己的约定，和自己谈谈。我们对病人的尊重也是对自己的尊重。作为病人，我们也要面对很多压力和痛苦。我们应该站在他们一边考虑他们。

肖恩的成功也是因为他是一个非常体贴的人。肖恩在与威尔交流时非常熟练。他会考虑为什么会想逃避，为什么他不愿意相信别人，他有自己的判断，不会贸然下结论。他知道什么时候沉默，什么时候获得信任，什么时候提问。在未来，我们应该像肖恩一样面对病人，多思考，多倾听。

通过电影我还了解到与人交往信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待，这是十分重要的一点，在与病人交流的时候，一定要在过程中，一点一滴地培养对方对于自己的信任，只有信任自己，才可能会把自己心中的想法说给自己听。肖恩对待威尔时是十分真诚的，他的眼神他的话都在以最真实最真心的一面面对威尔，让威尔能真正的信任自己，让他能感受到自己是真的在关心他，想要帮助他，因此他赢得最后的成功。

我觉得人与人之间的交流就应该是这样，就像我们将来要成为**，面对病人必定会体验到生命的痛楚与欢乐：衰老，疾病，痛苦，死亡还有新生，我相信在与病人真诚交流的同时，我们同样也会受到影响，一个好的**，不单单只关注病人的病情，还应该了解病人的心理状态，情绪的变化，这些是影响病人病情的重要因素。也是能否与病人建立好的人际关系的关键，我们都知道生病时候的我们往往是最脆弱的，也是最需要关怀的，我不久前去省中医院采访过几名病人，目的是了解省中**和病人沟通的情况，通过与病人的交流，我了解到在临床上**和病人的除了必要的接触以外交流的其实并不多，其实不是所有的病都**于生理根源，其实很多的病都是有心理方面的因素，做为一个临床医务工作者，不仅要了解和掌握患者的心理状态和需求以便在健康和疾病相互转化过程中能起的作用，而且还要了解和掌握患者对社会环境，家庭等心理反映。

因此，平时与患者沟通非常重要。关注患者的情绪，因为情绪是身心联系的桥梁，直接关系到患者的身心健康。

总之，建立良好的人际关系离不开对他人的尊重和真诚。我们应该微笑，多关心别人。我相信世界会更好。

心灵捕手观后感(通用十篇)

下面是笔稿范文网小编为您推荐的“心灵捕手观后感”，那我们应该如何来写一份观后感呢？写观后感是一种自我突破的过程让我们可以克服自己的惰性，希望您能够多留意我们网站的更新并做好必要的调整！

心灵捕手观后感【篇1】

在两人的心灵角力过程中，谢恩凭借对妻子的了解和陪伴的情感体验，鼓励威尔建立亲密关系。第一步是尝试，甚至问威尔最基本的生活问题：为什么要生活？该做何事？

并且，不再接受他胡扯一通的狗屁答案。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且跟着心走，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。

《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵；却缺乏对社会僵化价值的批判。首先，在马特和本这二位洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出天才崇拜的情结。剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因为他拥有我们一般凡人所没有的天赋，背负所有人的人生期待，必须去实现而不应被埋没。

正如他的朋友查克所说，我每天开车来接你，然后我们一起去工作和玩耍。但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？

这是我第一次敲你的门，因为我会告诉自己，也许你已经走了，走吧。果然，威尔走了，另创新的天地。但是，却留下像摩根这样的智障，经常面临管理阶层重组而失业，生理冲动时，只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪；亦留下像查克这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动工作；更重要的是，留下大多数像汤姆这样无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们深信自己很笨的平凡人，只能静默地为大师工作，并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。

尚恩遗留二个问题未问威尔，这却是值得我们深切省思的问题：我是谁？人生归宿为何？光只是跟着心走是不够的。这也提醒了我们，作为学生，我们该走向何处？

心灵捕手观后感【篇2】

那句台词一上来我就哭了，而影片中的WILL还在阻抗之中。假如换做我站在那个屋子里，我或许也笑着阻抗。

不是我的错，不是我的错，为什么二十年来没有人告诉我不是我的错。为什么没有人了解？为什么我必定要成功？为什么你们不信？为什么我必定要走这一条路而不是那一条路？

我有自己的过人之处，纵然我不是像WILL那样的天才，谈不上恃才傲物。我是早慧儿，十几年前，只要书本与我为伴。十几年后，我懂得刻薄地进犯，在对方开口之前就深深地损伤他们。我知道自己在损伤他们，我知道自己假如不维护自己的话结果很严重，我吃过苦头，我受够了。

但正如影片中所说的，那些富丽的词采未必是我的阅历，我只要二十岁，我只是在做作自己的常识，偷换概念，让他人自暴自弃，让他人觉得被我一句话扎到肉里。这样他们就哑了，不敢再得罪我了，我要到达的意图仅此而已。

WILL说：“我不爱你。”这一刻不在意料之外。咱们总是很懂得眼睁睁损伤自己独爱的人。为了维护自己，咱们有什么做不出来呢？你好好想想我这句话。

我不是不爱你，我多么爱你，我简直要爬行在你的脚下，为你的美丽而流泪哆嗦。但是我又是多么的惧怕，我知道自己承受不了假如你看见实在的我之后不爱我，我甘愿假装，直到装不下去了就亲手销毁这一切。

当我做出这些损伤他人的工作的时分，我并非毫无愧疚，我也不想他人损伤我，我真是伤天害理，不行宽恕。我会伤心，我会自暴自弃，我知道愈加没有人了解我了，我却在奢求有人会了解我，我真是可笑。

所以确实的有人告诉我“这不是你的错”时，我怎能不哭。半年前我从心思咨询室走出来之后哭啊哭，哭得累了仍是哭。人生如此惨白，竟有人如此宽恕我，不是我的错，不是我的错，我不想这样的，我不想未出生就被变节，我不想年岁小小就被好心地诈骗，我不想还没会说话吃饭就染一身沉痾不断吃药打针，我不想成为他们的负担，我不想承当这一切，不是我的错，不是我的错，不是我的错啊你们知道吗！

所以坐在暗淡的教室里，听见那一句台词，我眼泪刷就下来了，越重复越哭得凶猛。我比曩昔好多了，但仍是伤心。

而坐在我后边的女同学们嘿嘿地笑了：“这是什么？这算一种医治方法吗？哈哈。”

心灵捕手观后感【篇3】

老师领着我们看了一部他最喜欢的电影，名字叫《心灵捕手》。故事描述的是一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。作为麻省理工学院的清洁工，他解决了一个著名数学教授公开问学生的问题。

在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情，保释了威尔，希望和他一起学习数学，但威尔不愿意和他合作。他找了一个心理医生为威尔做心理咨询，但这些心理医生被威尔羞辱了，因为威尔智商很高，不会为威尔做心理咨询。教授无奈之下只能请大学同学及好友罗宾帮忙，而罗宾终于消除了威尔的心理痼疾，在朋友查克的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。

这部电影的重头戏是威尔和罗宾的多次交锋。威尔从开始的一言不发到言词激烈互相伤害，到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾拥抱痛哭，每一次面对真诚的罗宾，威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾的不停对威尔说：

这不是你的错。这不是你的错。它融化了威尔心中的冰。而是在河边长椅上罗宾对威尔说的那段话：

“如果我问你艺术，你可能会告诉我米开朗基诺的一生，际遇，报复以及他所有的作品－－可是你不曾去过西斯廷教堂，你没有仰望过天花板上美丽的壁画。

如果我问你战争的事，你也会告诉我战争的原因和结果，甚至是普通人的内幕，但是你从来没有经历过战争，你从来没有把朋友的头放在膝盖上，看着子弹夺去他的生命。

如果我问你爱你可以给我读一首诗，但是你从未经历过爱，你从未在一双美丽的眼睛前脆弱。。。你从来没有爱过比你自己更爱的人。

你了解我多少呢？就像我知道你是孤儿一样，我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样，你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子，不管你知道多少，你只是个孩子。因为你从不经历或倾听，也从不爱任何人。 ”

由于威尔具有很高的天赋和较强的记忆能力，他在影片中多次以大音色平缓的声音和快速的对话。每次都是滔滔不决，说的对方哑口无言，无以应对。他也有很强的分析和观察能力，所以他嘲笑所有帮助他的精神科医生，罗宾也未能幸免，罗宾对他说。

他告诉戴蒙，孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。这段话对我的触动也很大。

我觉得威尔很幸运。他遇到了罗宾，一位能真正帮助他走出牢笼的心理学家。罗宾帮助他找到了他自己。不再畏惧爱情，不再不敢面对自己的心灵。

那么对于我们自己，我们是否有勇气面对我们的过去和情感？的确，不是每个人都有幸遇到知更鸟来帮助我们，但我们也可以主动寻求帮助。我想这就是心理医生对我们人生的影响吧。

老师总是提到他在东北师范大学帮助的那个男孩。老师实际上在做他的罗宾。我认为老师会改变他的生活。

心灵捕手观后感【篇4】

院系：物理与机电工程学院姓名：田三杨学号：***

每一个人，都有自己内心世界，不同的是，有些人会敞开心扉，让别人走进自己内心世界，而有些人，则恰恰相反，因为某些原因，关闭了自己的内心世界，逃避现实，不愿意让别人走进自己的内心世界，久而久之，甚至连自己也迷失了真实的自我。

影片中的主人公威尔，正是这样一个人，由于是个孤儿，从小没有得到父爱母爱，在寄养家庭里又遭遇家暴，因此变得孤僻，成为叛逆不羁的年轻人。除了打扫麻省理工学院的大楼外，我通常和朋友喝酒，接女孩子，甚至和她们打架。但是，在他一个人独处时，会看各种各样的书籍，并且轻而易举的就能记住。

或许他自己都没认识到自己的天赋。直到数学系兰博教授留下的数学问题的随即答案，立即引起了学校师生的惊讶。当兰博教授发现并试图找到他时，威尔因打架被判入狱。

兰博教授发现了威尔的天赋，非常重视，努力将其保释出来，并一边和他讨论数学，一边帮他找心理医生，想要打开他的心扉，想要让他变成一个热爱生活，充分发挥自己天赋的人。然而，面对威尔的恶作剧，威尔的无理取闹，很多精神科医生都放弃了。无奈之下，兰博教授不得不求助于与他有爱恨情结的大学朋友、教授心理学的肖恩，请他启发和帮助那些前途岌岌可危的威尔。西恩面对威尔的挑衅，能够很好的开导自己，对自己说他只是个孩子，并且本着和他做朋友的心态，和他交流，并把自己的心事说给他听，让威尔感受到对他的信任，最终取得威尔的信任，从而抚慰他受创伤的心灵，帮助他重拾回对人的信任，使他不再恶作剧，不再逃避现实，认识到了真实的自己，认识到了自己想要的是什么，并能有勇气去跟着心走，去追寻自己想要的。

并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样，这样的一个天才运用了自己的才能，换来了金钱名誉，最后还抱得美女归。相反的，心灵捕手并没有在威尔的天赋上大做文章.最重要的应该在于心灵，或者说友情。

思维捕捉者，每个人都想看到别人在想什么，每个人都不想被人同时看穿，每个人都有自己的故事，痛苦和伤口，他不想被人知道。这部电影没有眩目刺激的场景，也没有惊心动魄的情节，但却好看而耐人寻味。它的所有价值和亮点都包含在电影的主题、人物之间的关系和演员的细腻表现中。

最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼，能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求真爱并与红尘相容的人生之路。而马特戴蒙与罗宾威廉斯这一老一少反差强烈但又默契和谐的精彩演绎，则使这部可能会流于平淡的影片熠熠生辉。

一部内涵深刻的电影需要丰富细腻的内在诠释。威尔，带着未知的痛苦，独自生活了20年。他有几个朋友，他们似乎喜欢打架、喝酒、抽烟、说话粗鲁、无所事事。他最好的朋友查克似乎对未来的生活没有任何期望，他在工地上用尽可能冷漠的语气说：

“你是我的挚友，别误会我的话。20年后，如果你还住在这里，来我家看电视，和我一起在工地上干活，我就杀了你！我并非出言吓你，而是言出必行！

你有天赋，我们都没有，你不欠自己，你欠我！明天醒来我即使50岁了，但我依然要做这种工作，那倒无所谓；你却有个黄金机会尽展所长，你没胆量去做，简直一派胡言，我若有你的才华，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一样，你再留在此地20年就是侮辱我们！每天我开车到你家门接你，我们出去喝酒谈心，的确开心，可知我每天最渴望哪段时刻吗？

就是我下车走向你家门那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声到别也没有就离开了，我所知不多但我知道我有过这种想法。” 也许他其实真的明白威尔，细节的流露，希望他过得比自己好。也许这就是为什么友谊是伟大的，没有占有，没有私欲。有人说朋友是把双刃剑。有人说朋友是灵魂伴侣。但有多少人能真正做到无私呢？

西恩教授在为威尔请了几位心理医生治疗都失败之后，把他带到了西恩的工作室。在西恩之前被请来的那些“名医”们虽然各个声名显赫，但是他们的自我定位都是一种高高在上的拯救者，那种隔离、冷漠和居高俯视的态度虚伪而令人反感。所以，心理医生首先要对“患者”开放自我的心灵才能与他们产生共鸣和通感、才能获得对方的信任，从而产生一种良性的互动。

事实上，几乎每一个成年人无论是“医者”还是“患者”— 由于生活中所经历的伤痛、磨难或是挫折，大多会把自己装在“套子”里，这种隔离的“套子”往往会像坚冰一样又冷又硬。在影片中威尔的“套子”是他异乎常人的才智和他借此对他人的揶揄嘲笑，而西恩的“套子”则是隐遁于世。打破这层坚冰不应该靠花样百出的疗法或技术，而恰恰靠的是像西恩那样率先敞开心扉、给予信任，靠的是那温暖和煦的“骄阳如我”。

西恩的可贵，在于他懂得“给予信任”，并在信任中建立平等的互动关系。肖恩，一个善良的老人，于是两个看似完全不合拍的人开始互相猜谜，试图在心理捕捉中战胜对方。威尔自恃才高，但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用，两人就开始了长期的心理对峙。

在沟通、争吵、冷战、妥协中，终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实，他们俩本来都是清纯善良的人，但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己，迷失了自我。

当影片尾声,查克象平常一样开车去接威尔,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露，让观众体会到其实威尔有着怎样的财富和幸运.

威尔很幸运。他有很好的朋友，不只是一起打架。幸运的是，他被兰博教授发现了。更重要的是，他遇到了肖恩，一个和他有相似经历的人，一个能包容他的人，一个能敞开心扉的人。影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？

是去追求爱情，还是在追寻一条自己选择的人生之路？威尔的车最终驶向了哪里？这已经不重要了，因为威尔有能力选择自己的人生道路，并坚定地沿着自己选择的道路前进。

心灵捕手观后感【篇5】

看了《心灵捕手》这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动（我也这么认为）。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿！西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美！

所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。

心灵捕手观后感【篇6】

看了这部片子过后，有很深的感触。

首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。

然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。

另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。如此完美!

心灵捕手观后感【篇7】

一直想为这部电影写点什么，不单单因为它无可救药地常年盘踞在我的Movie List top1的位置，对我的成长产生了深刻影响;也不单单因为它让我变成了Matt Damon的NC粉儿，差不多看过了他所有的片子

倘若你从一部电影里找到了共鸣-----故事上也好，情感上也罢，你便会无可救药地爱上它。从Will身上，我就看到了自己的影子。没错。我不是天才，笨得要死，数学也不怎么样;我从小还算规矩听话，典型的认真的乖学生。我的共鸣与这些无关。和Will一样，我的心中也藏着一个小恶魔。惊恐地保护着它，小心翼翼，越藏越深，越伤越深。小时候，家庭关系并不和睦，我差不多时时刻刻生活在对父母离婚的恐惧中。他们每说一句重话，每甩一次门，我的大脑都会空白一阵。就这样，我变得敏感、自卑、焦虑，乃至家里稍微有一大点动静我都会胆战心惊一番。多少次他们说：“我们不离婚还不是为了你!”我只好把眼泪往肚里咽，你们自己不幸福干嘛还要生下我?多少年了，从来没有人揽过我的肩膀，对我说： It’s not your fault.

我是个爱读书的人，涉猎面也比较广，潮话叫“博爱”，嗯嗯。可很坦率地说，我读书说到底还是为了卖弄学问。我在朋友中眉飞色舞地讲着那些看来的“趣闻轶事”，享受他们崇拜的目光。初中老师也在我的手册中写下了“你丰富的知识面在女同学中显得卓尔不群”这样的话，说得我心里是多么美啊!我从高中开始读《南方周末》，往往是看到一个观点就觉得“嗯，对!就是这样!”然后再讲给别人听。我读书就是这样读过来的，自以为涉猎广泛，积累丰厚，“卓尔不群”了，直到看到这部电影，看到湖边谈心那一幕，看到那段牛逼闪闪的台词，我彻底崩溃了。是啊，我只是个孩子，我根本不知道自己在说什么。我把听来的、看来的东西讲给别人听，可没有一样是自己的体验，自己的思考。我其实什么都不知道，读书只是我满足我虚荣心的手段而已，天呐 What the hell am I doing?

电影里的一个镜头我很喜欢。黄昏中Will一个人坐在空荡荡的公交车上，看车窗外的景色匆匆滑过，想着自己的心事。我也这样做过。或许只有内心中无法排遣的郁闷和孤独，生命中无法面对的困惑和迷茫，才会在窗外流动的风景中找寻答案吧。

整部电影拍得很美很美，Will和Sean , Will 和Chuck, Will 和 Lambeau, Will 和Skylar, Sean和Lambeau这几条线带动了整体情节的发展。总有两个人间的故事能带给你感动。剧本最初是Matt Damon在哈佛的英文课作业。我有时会想，Matt和Ben这对好基友恐怕再也不会再有当年的灵光一现了吧。这部奠定他们今天地位的电影在20多岁青涩年纪就已造就，起点太高，他们以后的目标就是不断超越Good Will Hunting了吧。Matt各种演技派戏路各种宽广，小Ben现在成了很有潜力的导演，两个都是极聪明，极有才华，也是极有性格的人，然而自99年Dogma后就再无合作，很可惜。真心期待二人再度合体的那一天啊!

就像Elliot Smith最后在那首Miss Misery唱到：I will do all I can to keep a good attitude.内心有小恶魔的孩子是孤独的，所以更应敞开心胸拥抱生命。期待每一缕阳光，每一个惊喜，每一个soul mate , 每一个心灵捕手。如果碰上了，是为好运，当加倍感恩生活，感恩成长。

心灵捕手观后感【篇8】

早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响，正好暑假，我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影，果然，给我的心灵带来了极大的撞击。

威尔是一位绝顶聪明的数学天才，但是，因为暴躁的脾气和极度的叛逆，只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”，他被著名的数学教授蓝勃发现，并因此保释他出了少儿看守所。但是，威尔依然到处寻衅滋事，对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言，并戏弄医生。最终，在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下，消除了和大家的隔阂，重新找回了自我和难得的爱情。

电影刚开始，是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混，他们打架、泡妞，干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现，还有幸遇到了自己现在心理医生。

“说到战争，你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场，我的朋友’，但你从未体会过你的战友伏在你的膝头，奄奄一息，而你却无能为力的感觉。你是个天才，威尔，这没有人能否定，没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时，这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你，那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说，当他离开时，威尔的眼里闪过一丝犹豫，但骄傲的他还是甩门而去。

最终，还是桑恩打开了威尔最后的心理防线，原来，威尔幼年时曾遭受过继父的虐待，由于长期的家暴，威尔习惯了把自己层层包裹起来，用带刺的锋芒保护自己。他们的每次对白，都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自己的天才，不要因为别人的嘲讽就甘心把自己的才华埋没，从而甘愿堕落。路遥之处，总由我把乱世踏破，当一场鏖战之后，你终于发现自己的闪光之处时，你就已经主宰了自己。

你并不是没有能力，而是不敢相信自己有这样的能力。自信起来吧，先打开自己的内心，此时，你才会发现，每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧，只有自己剥开层层束缚，你才能绽放真实的自己。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井，你将越陷越深，结局是窒息而死。

心灵捕手观后感【篇9】

今天是周三了，但实验室还是比较清静。于是看了下《心灵捕手》，运气很好，是部好片。自从看了几部中国片后，对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我，看到这部电影心中小喜啊!

故事让我两次热泪，一个是will说i dont love you时，他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方，拒绝打开自己的心扉，直到片尾他放弃了工作去追寻她，结局很是完美。再次流泪是在心理教师说 its not your fault的场景时，N个重复，每次都有不同的味道，他流泪了，我也热泪了。

片中的歌很温柔，让内心沉淀。 昨天将哥说，五一前觉得五一很长可以干很多事，但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速，人是活在当下的，因此要享受活着的每分每秒。呵呵，我老了，心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗? 7月8号，GTL要去美国了，好孩子，哈哈，“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想，不管以后怎样，是个品质好的人。 不多啰嗦了，大家都身体健康，天天开心吧! 以前很喜欢“宠辱不惊，笑看庭前花开花落;去留无意，满岁天边云卷云舒”，能理解，但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧!加油!

心灵捕手观后感【篇10】

心灵捕手(GOOD WILL HUNTING)(片中主人公名字叫做 WILL HUNTING)，香港译成“骄阳似我”。本片不仅仅获得了1998 奥斯卡奖的最佳男配角：罗宾 威廉斯 ，最佳原创剧本：马特 戴蒙 和本 阿弗莱克 ，还获得了多项其他电影大奖。

对于这个电影的译名，有过一些争论，到底是译成那个更好一点。我觉得要是从主题来说，似乎心灵捕手更贴切一些，但是要从翻译的艺术角度来看，骄阳似我更有味道。也许这就是大陆和香港翻译的区别吧。

我是在01年的1月看到这部电影的，看完之后特别亢奋，很想找个人和自己聊聊。聊聊我为什么没那么天才，我为什么处在逆境却没人发掘不能奋起，我是否有本 阿弗莱克这样的朋友，我的生活目标是什么，我的人生理想又在哪里，我该如何在彷徨中走出困境，我是否该不顾一切的去追寻真正的心灵彼岸。 可是当时身边没有一个人，而且也已经是凌晨，不能打电话给别人了。最后只能打开窗户，看着外面空旷的大街，抽了几根烟才平静了情绪。几年过去，谈到这部电影我还是会兴奋依然。

我争取用最简单的话先来介绍一下剧情：

故事描述一个少年时受到父母虐待而产生心理问题的天才青年威尔(马特戴蒙饰)，他虽没上过大学，而且整日把业余时间用在了酒吧和打架之中，但他却有着过人的天赋。在他做麻省理工学院的清洁工时解开了一位著名数学教授公开给学生出的难题。在一次斗殴后威尔被法庭宣判送进少年观护所。数学教授向法官求情并保释了威尔，希望能和他一起研究数学，可是威尔却不愿意与他合作，他为威尔找了心理医生做心理辅导，但这些心理医生均被智商极高的威尔羞辱，不愿再为威尔做心理辅导。教授无奈请大学同学及好友西恩·麦克奎尔(罗宾·威廉斯饰)帮忙，而西恩终于消除了威尔的心理痼疾，在朋友查克(本-艾弗莱克饰)的鼓励劝告下，威尔最终找到了自我和爱情。

朋友，什么才是真正的朋友。在电影中，本-艾弗莱克扮演的马特戴蒙的好朋友查克，他们开始过着一样的生活，喝酒、闹事、在工地干体力活，他每天早上都去马特戴蒙家接他，然后一起过他们的生活，但是他在马特戴蒙消沉的时候说：“我最大的心愿就是在某天清晨你消失不见了，然后我过我自己的生活。”他告诉戴蒙你和我们不同，你应该去做别的事情，而不是在这里浪费你的天赋。终于在片尾有一天，本去戴蒙家接他的时候发现戴蒙不在，他已经去寻找自我的价值和一直回避的爱情去了，本在一阵失望后，突然微微一笑，真心的为戴蒙高兴，而后转身离去。我看完后一直在想，我对朋友的态度是不是和本一样呢，我能不能鼓励我的朋友离开我的生活，去寻找真正属于他自己的路，我能做到吗，我为朋友做过什么，付出过什么。马特 戴蒙 和本 阿弗莱克不只是在电影中饰演了一对好朋友，他们在生活中也是好兄弟，好搭档。这部电影的剧本就是他们共同写作的，并获得了奥斯卡的最佳编剧。也许在写剧本的时候他们也参考了生活中二人的情谊。

这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害，到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭，每一次面对真诚的罗宾·威廉斯，威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说：这不是你的错，这不是你的错，化解了戴蒙心中的坚冰。而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话：

如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情，可是你从未经历过战争，你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看 着子弹夺走他的生命。

如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗，可是你从未经历过爱情，你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪你从未爱一个人胜过爱你自己。

你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样，我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样，你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子，不管你懂得多少你也只是个孩子。因为你从来不去体会或聆听，你也从来没有爱过什么人。 ”

因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力，所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。每次都是滔滔不决，说的对方哑口无言，无以应对。他也有很高的分析和观察能力，所以他奚落了所有辅导他的心理医生，罗宾·威廉斯也没有能幸免，所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。他告诉戴蒙，孩子，生活不是靠书本和想当然来的，是靠心去体会的。到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。

这部电影中还有一个对立，就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就，而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。

“在生活中我们遇到的人有两类：一类人看中我们所创造的价值，一类人看中的是我们本身。 前者通常是我们的公司，上司;而后者被我们称为亲人与朋友。 虽然可以从前者那里得到丰厚的回报，但我们的心却与后者更加贴近。因为一旦我们丧失了利用价值，也只有后者不会将我们抛弃。 ”是的，数学教授给了戴蒙很多，保释他，给他介绍很好的工作，和他共同研究数学，但是他只是把戴蒙当做了工具，甚至给戴蒙找心理医生也是为了让戴蒙能很好的配合他。而罗宾却不一样， 他是把戴蒙当做目的，就是为了帮助这个人，而不是把戴蒙当做什么别的。这就是不同的价值观念。所以当电影快要结束的时候，我们看到的是戴蒙找到了好的工作，选择了事业的积极上进，一切都按找数学教授的想法而施行。但是其实不然，片尾戴蒙却最终选择了去寻找他灵魂的伴侣，他所深爱的人。

成功，不在于你取得了什么，而在于寻找自我。所以最终戴蒙走向了他人生的成功，自我的成功。

美丽心灵观后感(推荐九篇)

随着生活水平的提高，范文需要我们不断地积累，范文能够运用到我们生活的方方面面，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特别为你收集的“美丽心灵观后感(推荐九篇)”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽心灵观后感(篇1)

听着他那段简单真挚的诺贝尔获奖感言，心里由衷的替他妻子感到欣慰。付出多少年，多少辛酸，多少迷茫，多少流浪，这一切都是值得的······

纳什的大脑非常发达，对我们大多数人来说几乎是不可能的。他对自己的数学如此着迷，如此坚定地生活在自己的数字世界里。但他并不是想这样生活。是他周围的环境给了他生活的自由和勇气。

生活中总有那么多事情要做，那么多事情不尽如人意。我们没有办法做自己，按照自己的想法生活。时常自己回想为什么会要做着自己不喜欢是事，为什么要在自己的世界强加如此多本不是我想要的东西，为什么要弄乱我的梦想，为什么我找不回我的本初······其实做着自己喜欢的事，过着自己喜欢的生活那就是一种幸福。

纳什是幸福的，他虽然有一段时间完全活在幻想中，但是即使是幻想的世界也都是充满着他狂爱的数字。因为它忧愁，因为它快乐，因为它忘记食物和睡眠，因为它强迫自己进入精神状态的边缘，但疯狂还在继续。曾经多少次跟自己说不要放弃了自己的梦想，要好好的保护着它，坚持着它，可现在的自己早已丢失了梦想，更不要说去做自己喜欢的事，我把自己逼到了一个深渊，因为我都不知道自己要做什么。

现在一切都不是我想要的。我想改变，但我发现我不能改变。一天天就这样过着，过得心发慌。纳什不能过正常的生活，但他仍然坚持自己的梦想。也许我不该这么轻易放弃。如果我一次又一次地坚持，也许我会梦想成真。也许我不会这么困惑······

纳什也是一个幸运的人，不仅在他自己的世界幸福研究数字，而且他的妻子和朋友沉默长期支持。

也许婚姻是一种暂时的选择，但却是一种终身的责任和爱。眼睁睁看着心爱的人变成一个疯子，不管真假，怀孕的自己毅然选择了生孩子。工作，抚养孩子，照顾丈夫，这些本不应该由女人来承担，但她毫不犹豫地承担了所有这些责任。

我不知道我丈夫会怎么样，但我一直相信他会好起来的。知道我的孩子差点被他淹死，知道我发现他还有自己的幻想世界，她的世界已经变得灰暗。但爱让她坚持，生活对她来说是一种折磨。最后，上帝给了她答案：儿子健康成长，丈夫有成就，他们晚年生活幸福。

爱是什么?一盒巧克力？一束玫瑰花？

一个深深的拥抱？一个浪漫的法式吻？一段甜蜜的婚姻？

······我觉得爱也许是一辈子不离不弃的陪伴。大学的爱情似乎是那么的空灵。四年后，我们不知道我们要去哪里，更不用说那卑微的爱了。多少爱在毕业的那一刻变成了遗忘。但青春的悸动是如此美妙。让我们开始探索爱情，开始人生旅程。

很多人想，要是碰到一个对的人是多么的幸运，可是否想过让自己努力成为别人一生中那个对的人？

尽管纳什被老师评为是一个“两个脑袋半颗心”的人，可他的爱情是美好的，虽然不怎么懂得交际，可还是有一群对他真诚的朋友。让他在校园里发疯，让他在图书馆穿梭，让他生活在自己想要的世界里，让他没有底线，给他自由，给他做研究的空间和条件，远远超过朋友应该做的。

试想自己未来的某天要是生活如纳什不幸，会有这么一群朋友无谓的帮助吗？会有真心的朋友对我不离不弃吗?自己也不敢肯定，真心坦诚的对待现在的朋友，我相信我之后的日子无论是怎么样都会一直有他们的陪伴。

巴尔扎克说，生活就像一件衣服，脏得像洗衣服，破得像补衣服，你穿上它。这就是生活······

美丽心灵观后感(篇2)

标题：美丽心灵观后感

美丽心灵观后感

《美丽心灵》是一部由朗·霍华德执导，罗纳尔多·霍华德编剧的电影，该片改编自詹妮弗·基赫纳所著的同名纪实小说。这部影片通过揭示人类内心深处的善良与同理心，向观众传递了一种无私奉献与勇气的美丽心灵观。观影后，我深受触动和感悟。

影片以智障青年弗雷德里克斯作为主角，他拥有独特的思维方式和坦诚纯真的心灵。他对世界上的一切都怀有好奇与阳光的态度，这种天真无邪的善良让我感到十分温暖。弗雷德里克斯的心灵，并不因外界的偏见和冷漠而受到伤害，相反，他通过自己的善举，渐渐改变了周围人的看待他的方式。这让我明白，无私的帮助和善意的付出，可以改变周围人的心态和行为。

在影片的剧情中，还见证了弗雷德里克斯对于友情和爱情的理解和追求。他对他的朋友们和家人都充满了关心和爱意，并且用他自己特殊的方式表达。他的善良和真挚感动了我，也令我反思自己的行为方式。弗雷德里克斯给了我一个思考的空间：是否也应该像他一样，用真诚和关心对待身边的每一个人呢？

影片中的插叙方式让更能够深入了解弗雷德里克斯的内心世界。他所面对的困难和挫折并没有使他丧失对生活的热情，相反，他依然用他的智慧和乐观战胜了一切。通过这种方式，影片向展示了一种无畏的勇气与坚强的意志力，这种力量令人震撼。每个人都会遇到困难和挫折，但只有坚持不懈地努力，才能最终克服困难，并找到真正的幸福。

同时，影片还通过弗雷德里克斯与其他角色的互动，探讨了人与人之间的关系。看似普通的日常事务，其实蕴含了大量的关怀和爱意。常常忽视身边的细微之处，但这些细微之处恰恰是构成生活的重要元素。影片让我明白，应该更加关注他人的需求，并用自己的行动去改善和帮助他们。在纷繁复杂的社会中，拥有美丽心灵观会让真正关心他人，并且收获更多的幸福与满足。

通过观看《美丽心灵》，我被其中展示的善良和关爱所打动。每一个人心里都具备着无私帮助他人的力量，只要愿意去发现和运用。这部电影不仅告诉善良是如何影响他人的，更让明白，在追逐个人成就与成功的同时，不能忽视对他人的关心和爱意。正如弗雷德里克斯一样，都应该用美丽心灵来面对世界，去改变和影响身边的人，创造一个更美好的未来。

《美丽心灵》是一部令人深思的电影，它通过展现弗雷德里克斯独特的人生历程，向诠释了美丽心灵观。影片中的善良、关爱和勇气感染了我，让我决心用自己的力量去改变周围的世界。无论面对怎样的困难和挫折，只要拥有一颗充满善意和同理心的心，就能够战胜一切，继续追寻美好的生活。通过《美丽心灵》的观看，我深深认识到“美丽心灵”的重要性，也从中收获了生活的真谛和动力。

美丽心灵观后感(篇3)

心理学课上看了一部电影，名字叫《美丽心灵》，本以为是一个虚构的故事，但在影片最后的字幕上得知原来这部电影讲述了一个真实的故事。

故事的原型是数学家约翰·福布斯·纳什，我不知道如何评价这样一个人。我只能说他既是天才又是疯子。

一开始，我以为是讲故事。有一次，我以为纳什的妻子是被派去偷纳什研究和性的间谍。后来又以为是言情故事，一段别有趣味的爱情故事。。直到一切都显示出三个查尔斯根本不存在！

约翰是真的出现了精神问题。这就像是一部倒装剧，让我想知道下一个故事的发展。

在影片的结尾，在普林斯顿大学的餐厅里，纳什从教授那里拿到了笔，这是对他的肯定。看到这的时候我也难免潸然泪下，因为这成功真是来之不易。刚到普林斯顿的他没有去上课，也没有朋友，在窗户玻璃上写下复杂的数学公式。

纳什发疯了，因为他太孤独了，他为自己设想了一个能理解他并安慰他的朋友。他有自己的欲望，就像毒药一样。他身陷其中，无法自拔。他的欲望是他的求知欲，他是如此的渴求知识，渴望成功，渴望认同。

同时他又是骄傲的，他不屑与同学那些获得发表的理论，他坚信他能发现更具创新意识的理论。惠勒实验室和餐厅系教授的送礼仪式是他传播欲望的开始，但他不知道这种欲望是压倒性的，他会度过一生。他想成为英雄，用数字和逻辑拯救世界。这种野心是如此自私和伟大。这是因为他的博弈论，这是他在考虑个人最大利益的基础上，能给球队的最大利益。

这是他唯一想的，也是他一直执着于做的。只是，纳什没有想到，这会沉重到让自己敏感的心灵无力承担。于是，在真实世界中无处伸展的欲望只能在幻想的世界里肆意张扬，他成了自己幻想中的英雄。

他成了疯子。你当然很惊讶。纳什拒绝承认他的独立性有很大不同。没有人愿意承认他拥有的世界是虚幻的。原来那个陪你酩酊大醉的人，为你欢呼的人，被你信仰依赖的人竟是头脑的虚无，一时一刻都未存在过。

原来自己一直活在孤独与妄想中。这虚幻越是逼真，这承认的挣扎越是艰难。谁愿意承受温存的失落？

当我们一直坚持着相信的东西被告知从未存在过，你要怎样维持自己活下去的价值？生活给了约翰两个选择——试图证明一切都是真的存在，试图找到证据告诉大家他不是疯子，他实际上是个真正的天才。或者承认你是一个平凡的人，平静地生活着。

他没有放弃，也没有选择这两个选项中的任何一个。他选择面对自己的疾病。在妻子的鼓励和朋友的帮助下，他回到了普林斯顿。他选择重新开始。

痛苦的**之后，他的欲望终于不再是拯救世界，而是让这个他曾经竭力梦想要拯救的世界来重新接纳他，重新给他机会去研究他心爱的数学。这个过程就象一场谁也看不见的战争。他独自面对内心的渴望和全世界嘲弄的目光。令人欣慰的是，他遇到了无条件支持他的家人和朋友。

他回到了普林斯顿。昔日同窗对手，此时的老朋友，相隔多年的两盘围棋，时光流逝中，总是有些什么，在沉痛之外，有温暖的余光，照耀他一路艰辛。繁华褪尽，连诺贝尔奖也成了意外之喜，他波澜不惊。

此时的纳什并没有年轻时的纳种傲慢，而是饱受磨难后的平静和大气。

正是凭借意志力，他才一如既往地继续工作，并于1994年获得诺贝尔奖。同时，他在博弈论方面的前瞻性工作成为20世纪最具影响力的理论，纳什也成为了一个不仅拥有美丽情感，而且拥有美丽心灵的人。

事实上，没有成功的趋势。时间一天天过去。生活就像这样。成功的故事，并不是我们脑中所构思的那种一成不变的模式，成功人的一生，太复杂太复杂了，也许他一直都在失败，却在失败中悟出了不同的东西，那么他就是成功了。天将降大任于斯人也，必先苦其心志。

我敬佩纳什的勇气。他时时遭受幻觉的骚扰，但他已习惯忽略他们，尽最大的心力来重新投入现实这个旷野中。诺贝尔奖只能算是锦上添花的荣誉。真正的桂冠属于纳什内心的虚实领域。为了和妻子在一起，为了爱和被感动，他甘愿溺水而闻所未闻。

这其中，承受着多大得牺牲的苦痛？

相信很多人看完这部电影后除了对普林斯顿大学这一学术殿堂的向往更多的是渴望自己也能像纳什一样疯狂一把，最后实现自己的价值，拥有一些属于自己的东西，比如成功。

和他相比，我们没有精神疾病需要顾虑，可我们也没有他对于数学的投入，没有他那样勇于创新的品质，没有他那甘受寂寞的心灵，所以我们只是再普通不过的一个人。我们渴望成功，但不努力工作。最后，成功只能成为我们曾经的梦想。然而，成功不仅仅指像纳什一样获得诺贝尔奖，因为我们不具备天才的头脑，但是，我们可以通过不懈努力，完成一个最好的自己，我觉得那也是成功。

美丽心灵观后感(篇4)

《美丽心灵》观后感

《美丽心灵》是一部由美国导演朗·霍华德执导的电影，改编自约翰·纳什的同名传记书籍。这部电影讲述了数学天才约翰·纳什如何克服精神疾病，战胜困境，并最终获得诺贝尔奖的故事。观看这部电影后，我深受启发，对于生活、人与人之间的关系有了更深入的思考。

影片以约翰·纳什的高中时代为起点，展示了他如何发现了数学的美妙之处，以及他对于数学的才华和热情。然而，纳什在追求理论完美的道路上迷失了自我，渐渐变得孤僻和自闭。这也导致了他患上了精神分裂症。电影中真实地描绘了他精神疾病的症状，包括幻觉、妄想和情绪的失控。这让我感受到了他内心的痛苦和困扰。

然而，正是在这个最黑暗的时刻，纳什遇到了他的妻子阿丽莎。阿丽莎的深爱和坚定的支持使得纳什有了重新振作的勇气。他意识到，自己不应该让精神疾病完全控制自己的生活，而是要学会与其和平共处。他开始接受治疗，努力控制自己的妄想，建立起了一个新的生活。在阿丽莎的帮助下，他逐渐恢复理智，并继续他的数学研究。

电影中的一个非常感人的情节是，当纳什在正式领取诺贝尔奖时，看到了已经去世的妻子阿丽莎和他早年的朋友。这个情节表达了纳什内心对于他们的思念之情，同时也象征着他已经战胜了疾病，重新获得了人生的美好。这个场景让我感动和热泪盈眶。

电影通过生动的情节和精彩的演绎展示了纳什的成长和夺回自由的过程。他不仅仅是一个数学家，还是一个战胜自己心魔的勇士。在这个过程中，我被电影中所传达的一些重要的主题所感动和启发。

第一个主题是对于精神疾病的理解和关爱。电影中展现了纳什所经历的痛苦和困扰，同时也呼吁观众要更加理解和关心患有精神疾病的人。我们应该以宽容和接纳的态度对待他们，给予他们帮助和支持。

第二个主题是坚持和勇气。纳什在遭受疾病带来的痛苦之后，没有放弃，而是选择了重新振作。他的故事告诉我们，无论遇到什么样的困境，都要坚持下去，勇往直前。只有坚持和努力，才能够战胜困难，实现自己的梦想。

第三个主题是爱的力量。纳什的妻子阿丽莎是他战胜疾病的力量来源。她的深爱和坚定的支持让纳什克服了许多困难。这告诉我们，爱是一种强大的力量，它可以给予我们勇气和力量去面对生活中的困难和挑战。

《美丽心灵》是一部令人难以忘怀的电影。它通过纳什的故事向我们传递了关爱、勇气和坚持的重要价值观。它不仅仅是一部数学天才的传记片，更是一部感人至深的人生故事。通过观看这部电影，我深深地被其中所表达的情感所打动，学会了珍惜生活中的每一个瞬间。这部电影永远都会在我心中留下深深的烙印。

美丽心灵观后感(篇5)

纳什是普林斯顿大学的天才数学家。他扩展了亚当·斯密的经济理论，在很小的时候，他就在数学领域里捡到了一颗璀璨的明珠——博弈论。不幸的是，随着他的成功，一种精神病与之相关。他是一个事业的强者，却是现实生活中的弱者，不善交际，谈女朋友时往往出言不逊遭人侮辱与溪落。

更严重的是，在思想和感情上有障碍，身体有被异物植入的感觉，生活中有幻觉、幻听和幻想：受美国五角大楼的启发，苏联间谍成为他们的是友。他成为两国争霸的目标，这使他经常生活在一个虚构的世界里。

幸运的是，当他已经患有精神疾病，但不是很严重，艾丽西娅，一个美丽的女孩，接受并爱上纳什，因为她对英雄的爱。在纳什发病并威胁到她的生命安全时，她把孩子送回娘家，自己不弃不离，她理解丈夫不愿意去精神病医院**的担心，把丈夫留在身边，在住家休养中给予无微不至的关怀与照料，并顶住巨大的精神压力支撑着一个家庭走过忧患。这是又一首爱情救命养生的颂歌，这是对一颗美丽心灵最生动的诠释。

为此，饰演妻子的女演员获得了四项奥斯卡最佳女配角奖之一。

纳什患病后，除了幻觉使他无法分辨生活中的真伪外，他还幸运地有些自知之明。在亲人的关怀与医院进行药物**、胰岛素注射和电休克**下，他自己始终有一个信念，要以自己的意志战胜心理或精神疾病。他没有打破罐子而自暴自弃。他总是和**合作。

直到老年，虽然这种**病没有得到**，但他依然坚强地**活着，直到1994年获得诺贝尔经济学奖。应该说，无论纳什事业的成功，还是与疾病的抗争，最终都取决于他自己。发自内心的力量是无穷的，这可能是作家和导演的深刻启示。

当纳什经常被幻觉牵着去普林斯顿大学讲课而不自学时，他的同事们给予了精神病人相当大的宽容和理解，并与纳什合作**。影片后部，他的同行们在一个茶馆纷纷把自己的派克钢笔摆放在纳什的桌前，这是对一个科学科学家最尊贵的敬意，是对一个精神病人最温馨的抚慰，这也应该是美丽心灵的群芳谱吧。纳什生活在一个充满爱和理解的家庭和大学校园里，这是精神病人利用良好的心理素质战胜疾病的客观条件。

天才和精神疾病只有一步之遥。当有突出优势时，要防止出现负面问题。我们不应该用有色的眼睛去看生活中患各种疾病的人，特别是精神疾病的人。我们要学会理解和宽容他人，培养阳光思维。特别是从事心理咨询工作的专业人员要有崇高的使命感和责任感。当他们进入，他们将造福世界，当他们离开，他们将善于隐藏。

美丽心灵观后感(篇6)

不知道大家又没有看过《美丽心灵》这部电影，我也是在上周末才看得这部电影，情节感人，画面很美，而画面的背景肯定好多是在美国的普林斯顿大学取景，不过在被电影的情节感动得同时，同时也算对美国的大学的文化与学***有了进一步的了解，同时也对为什么美国的大学能够人才辈出，而中国的众多高等学府空喊多年口号，却连一个诺贝尔奖获得者也出不了得到了一个不错的解释。

1、从学***上来看，电影中的美国大学生非常注重个性，注重创新，johnnash之所以会精神**，与他苦心孤诣的追求一套独创的理论是有着密切联系的，而中国的大学生中，希望通过抄袭剽窃来获得一个体面的学位的人应该不在少数，读一读**，简直都是东拼西凑。

2、从学***件上来看，美国的大学生自***书馆规模可能没有咱们的图书馆大，但是他们却给学生们提供了一个比较舒适的读书环境，一个僻静的可以让人ponder的环境，一个可以进行自由讨论的环境，反观国内的大学生，泡在图书馆里的多少是不过使用书包来占座位的？多少座位又是真的有人学习呢？在美国的大学里，业余生活很丰富，酒吧等休闲场所一应俱全，多少创新性的理论就是在那里发明出来的，为什么到了我们的这个泱泱大国，一说到酒吧就被想象成堕落的地方呢？

威慑么我们的餐厅总是喧嚣呢？

3、看一看人家美国学生学***的与动力吧，johnnash在其发病被确诊之前，一直在为了“世界和平”而醉心于密码的提取的研究，尽管事实上它是徒劳的，但是他的那种稚拙的精神却使他在学术上突飞猛进，炉火纯青，而我们的大学生呢？有几个(我也不在这几个之中)愿意踏踏实实的从事理论研究呢？有多少人愿意拿相对较少的收入从事高尚的学科研究？

也许人数不少，但是要看比例！那就少得多了！人们总是想回到现实，但没有理想是不好的！

4、说完了学生，就要看看老师了，普林斯顿大学里的老师之间是一种既竞争又合作，总归合作多于竞争的环境，而且，允许异类的存在——否则nash也不可能在那里获得那么快活，而我们的国内呢？在军校，宗派主义非常严重。有形和无形的障碍阻碍了学术和精神交流，严重阻碍了我们的视野和发展。而对于同僚之间，相互倾轧，对于异类，都欲置之死地而后快，老师们研究的东西都是来钱快的，学生不过使廉价劳动力，教书不过是例行公事，而普林斯顿大学里，老师和学生友好的相处，相互启发，富有创造力的教书，富有创造力的学习。

抱怨了许久，只是因为电影的刺激，现实令人失望，但我们不能绝望，因为我们还有希望改变现状，所以我们必须坚持下去，争取在我们这一代中国大陆的诺贝尔奖得主。

美丽心灵观后感(篇7)

《美丽心灵》是一部以纳什生平经历为基础而创作的剧情片，故事的原型是一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究，最终获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰·福布斯·纳什。西尔维雅·娜萨儿撰写了同名传记。英俊而又怪异的纳什在他年轻的时候就做出了惊人的数学发现并开始享有很高的声誉。但在他盛名的顶峰，纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰，他极力追求学术上更高成就的道路发生了巨大起伏。应对这个许多常人无法抵抗的痛苦折磨，纳什在深爱着他的妻子艾丽西亚的自始至终不离不弃的帮忙下，与精神分裂的折磨顽强抵抗。经过了几十年的艰难奋斗，他最终获得了伟大的成就，在1994年获得诺贝尔奖，他的故事感动并激励了很多人。

1947年，年轻的纳什进入了普林斯顿大学，潜心研究数学。他性格怪异行为古怪，不喜欢社会交际，对上课也没有兴趣，仅有他的舍友是最了解他的人。纳什所有的精力都沉迷在寻找一个真正有意义的理论，他对自我有着坚定不移的信心，有着很高要求和压力，他深信这才是有意义的事情并要求自我必须做出成果。他在一次偶然的社交聚会中得到灵感，撰写出了关于博弈论的论文“竞争中的数学”，大胆地将现代经济之父亚当·斯密的理论做出了不一样的解释，从此获得了很高的声誉。

之后，纳什进入麻省理工学院工作。在当时冷战的社会背景下，他渴望展示自我出众的才华，发挥自我的优势。神秘的威廉·帕彻招募他参加一个绝密的任务，XX敌人的密码。此时，纳什也收获了自我的感情，在与自我的舍友及其外甥女见面之后，他鼓足了勇气，与年轻漂亮的艾丽西亚结婚。由于纳什一向在秘密的进行破译任务，总是有间谍在追杀他的错觉，他开始变得惊慌失措。然而这一切都只是他的幻觉，在一次哈佛的演讲中最终真相大白，纳什一向患有精神分裂症。

原先，纳什的舍友、舍友的外甥女以及神秘特工威廉·帕彻都只是他的幻觉，全都是他想象出来的人物，在现实生活中并不存在。精神分裂症，让他在以后的几十年里，一向饱受精神与情绪错乱的困扰，分不清现实与幻想，往昔才华横溢的天才，变的行为古怪、乱写乱画、撕杂志、留下各种奇怪信息，满怀痛苦和忧伤。正如电影中罗森医生说的：“真正痛苦的，不是亲爱的人离开或死去，而是根本就不存在。”纳什和他的妻子都陷入了深深的痛苦与折磨之中。可是，几十年来，他的妻子艾利西亚凭着钢铁般的意志，对他不离不弃，陪他一齐挺过了禁闭治疗、孤立无援的日子。经过多年顽强的努力斗争，他渐渐康复，并获得卓越的成就，走上了1994年诺贝尔经济学的领奖台。

纳什拥有超人的智慧，却是个孤独的天才。他极力追求成功，对自我的压力与要求造成了他害怕失败，不能理解失败。在影片中纳什充满自信地理解汉森向他挑战，却在输了棋之后慌乱中打翻棋盘，不能理解事实，他与幻想中的室友谈起这件事时仍然耿耿于怀。在电影里还有许多纳什畏惧失败时的焦虑表现，他在写不出得到认可的论文时，挫败感使他一头撞向写满复杂公式的玻璃窗。纳什追求成功，追求荣誉，甚至所以变得执着与倔强。

可是在纳什几十年与精神分裂的斗争中，正是他的这份坚持与坚定不移的信念，使他渐渐改变，为了他的家人与追求，他勇敢地应对精神的折磨，没有自暴自弃。在现实与幻想交错混淆的世界中，纳什倍受幻觉的困扰，一开始几乎变得疯狂，但在他的努力和勇敢应对之下，最终战胜了幻觉，在这梦魇般的生活中坚持了下来，尽管他还是能看到自我的幻觉，但幻觉已经输了，输给了纳什顽强的意志。

弗吉尼亚·伍尔芙说过：“人不应当是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。生命不是安排，而是追求，人生的意义也许永远没有答案，但也要尽情感受这种没有答案的人生。”人的一生中不会总是一帆风顺的，难免会遇到一些大大小小的坎坷与不幸，我们能够选择逃避，却要在浑浑噩噩中度过一生，我们也能够选择顽强斗争，这样就总有机会穿过黑暗看到期望。

《美丽心灵》中让人感动、念念不忘的还有纳什妻子对他的坚持，她相信纳什的心灵有足够大的力量战胜幻觉，重拾迷失的自我。凭着这种信念，她帮忙纳什开始了与幻觉斗争，鼓励他接触外面的社会，回到学校工作。这种坚持，这种爱，让人动容，值得珍惜。

最终纳什在诺贝尔奖颁奖典礼上说出了自我一生中对生命的体会：“我一向都相信数字、那些引导推力的方程式和逻辑，但在一生的追求后，我问我自我什么才是真正的逻辑，谁来决定原因，我的追求带领我穿过了物理，形而上学，幻觉又带了回来，同时我做了生涯中最重要的发现，仅有在秘密的爱的等式里，才能发现任何逻辑上的原因，我今晚在这是因为你，你就是我存在的原因，你是我的全部。”感动了在场所有的人。

美丽心灵观后感(篇8)

电影《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家小约翰。福布斯。纳什。英俊而又十分古怪的纳什早年就做出了惊人的数学发现，开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰，使他向学术上最高层次进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着的妻子艾丽西亚的相助下，毫不畏惧，顽强抗争。经过了几十年的艰难努力，他终于战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔经济学奖。

在影片中纳什大学时期在巨大的压力下就出现了幻觉，在他虚构的世界中出现了他的室友查尔斯和查尔斯的侄女。在他进入惠勒实验室之后他的虚拟世界又出现了一个神秘的长官威廉。帕彻招募他参加一个绝密的任务，解开敌人的密码。他出现这种精神症状其实就是因为他已经患了精神分裂症。

起初纳什身边的人并没有发现他的异常是因为患上了精神分裂症，只是觉得他的性格孤僻行为有些怪异。但，随着纳什的行为越来越怪异，常常做出常人感到莫名其妙的事情，他身边的人才逐渐意识到他已患有精神病。

约翰。纳什无疑是一个天才，年纪轻轻就在数学方面取得了巨大的成就。但他十分不善于与人交往，对于成功的渴望也十分大，给他自己造成了巨大的压力且无法找人倾诉。久而久之，他也患上了精神分裂症。

在影片中，最能触动人心灵的无疑就是纳什的妻子艾丽西亚对丈夫那种紧紧跟随的爱情。尽管艾丽西亚在帮助纳什治疗的过程中，身体和心灵都承受着巨大的痛苦，但她始终都选择在他身边支持他，帮助他。影片最后纳什获得诺贝尔奖在颁奖礼后为艾丽西亚披上披肩，两人相互扶持着向前走，我想这也是对爱情最好的定义。

纳什最后其实并没有完全康复，他依然看得到查尔斯，小女孩，以及威廉。帕彻，但他已清楚他们都不是真实的，并能控制自己忽略他们。他能逐渐康复起来，艾丽西亚不离不弃的支持无疑是最主要的因素，其次他自己战胜疾病的决心和身边那些朋友的帮助也是十分重要的。

影片中，纳什的性格其实是很矛盾的，他是个勤奋且聪明的人，只是他身上傲气很重且难以相处，这也是别人对他既钦佩又反感的原因。但当看到纳什为精神病所缠身的时候，又不禁让人感叹可惜了这样一个天才。

影片之所以叫"美丽心灵"，我想美丽的心灵所指的应该主要是指纳什的妻子那种对丈夫不离不弃的那种心灵的美丽，另外，纳什自己对抗病魔的决心和纳什的朋友们对他的帮助又何尝不是美丽的呢？

看完《美丽心灵》之后，既感动于影片中的每个动人画面，又感受到一个健康的心理状态对我们也是十分重要的。我们在平时生活中既要努力地做好每一件事情又要及时排解自己的压力，更要与周围的人建立起良好的关系，提高自己的交际能力，这样才能使自己健康地生活下去。

美丽心灵观后感(篇9)

美丽的心灵是一部关于真正天才的人类戏剧。影片讲述一位患有精神**症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究，最终获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰福布斯纳什。这部同名传记由西尔维娅·萨儿撰写，1998年出版，2001年上映。

这部电影讲的是一个天才故事。主角纳什是一个内向的人，他也很英俊，很有才华。在早期，有一个惊人的数学发现博奕论，它被广泛应用于各个领域。

正是由于他对数学研究的执着，使他的精神在个人事业的巅峰时期濒临崩溃。大学时代的他性格内向，一个人住一间宿舍，但是他却在自己的脑海中幻想出一个室友出来，他不但在自己的幻觉中和这位室友一直相处很好，而且这个幻觉一直伴随到他老，都无法抹去这个幻觉。

如果普通人得了这种病，也许会发疯，但天才就是天才。他以坚强的意志支撑自己。当他发现吃药会让他无法思考问题时，他停止了吃药，但如果不吃药，他会产生很多幻觉，想象周围有很多人，不断要求他继续他的研究。很长一段时间，他认为他想象中的人存在。

就这样，他一直生活在痛苦之中，一直无法摆脱痛苦。

尽管疼痛折磨着他，他还是勇敢地走进人群。他非常喜欢这所大学的校园。他将在校园里走来走去。他将在图书馆里保持沉默或给一群学生讲课。

他并没有放弃什么，坚持自己的研究。在她身边，有一位妻子默默地为他承受着痛苦。她在最痛苦的时候没有离开他，而是和她一起战胜了疾病。可以说，没有艾丽西亚，就没有伟大的纳什。他在最后获得诺贝尔奖的时候的一段演讲也是感人至极，没有什么豪言壮语，有的只是发自内心的一段让人的心灵得到慰藉的朴实的话。

什么是美丽的心灵？主人公纳什仍然热爱他对精神崩溃边缘的研究，而艾丽西亚一直默默地帮助他战胜疾病，美丽的心灵不言而喻。

美丽心灵观后感(集锦九篇)

美丽心灵观后感是一种现代人愉悦身心的重要方式，观看时我们可能会有不同的想法。观后感是观众对影视作品的真实反应，也是自由表达的方式。通过写观后感，我们可以整理自己的感受和思考。然而，怎样才能避免将作品名观后感写成枯燥无味的流水账呢？如果您对“美丽心灵观后感”有兴趣，请继续阅读，并将此页面加入收藏，以备不时之需！

美丽心灵观后感【篇1】

你是否曾苦苦为一件事坚守过?或是一个梦想，亦或是一段感情，这种坚守是美丽的，是幸福的。到最后，你会觉得结局是什么，好像也不再那么重要了。

看一部电影，就像看一个人的生活，一个人的一瞬间，一个人的美好，《美丽心灵》就是这样一部电影。

这是一部让我感动且受到震撼的影片，一个人在寝室安静地看完电影，感慨良多。有感动，感动于男主角的坚强毅力，有震撼，震撼于女主角的不离不弃。

男主角的人生是传奇的，并且也是确有其人的。天才的数学家纳什在麻省理工学院工作，很年轻时就作出惊人的数学发现，奠定经济学博弈论的数学基础，开始具有国际声誉。但30岁时他被诊断出患有妄想型精神分裂症。面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什毫不畏惧，顽强抗争，终于战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔奖。

相比于男主角传奇的人生，我更喜欢里面的女主角——艾丽西亚。她不仅美丽，而且具有一种气质。在我看来，是一种兰花般淡雅的气质。同时，她又非常地坚强，纳什病情的好转和她是分不开的。没有她的坚强和努力，我想纳什也不一定会坚持到最后。她选择不离不弃，选择坚守在纳什的身边，这就绝对称得上是美丽的心灵。

更令我动容的是艾丽西亚的包容，她可以包容纳什给她带来的伤害与畏惧，她可以包容周围投射来的异样眼光，我相信这才是最可贵最闪光的，也是.《美丽心灵》真正揭示的真谛。

试想下，如果你是艾丽西亚，你的丈夫，这一生与你紧密相连的人突然从天堂走入地狱，你的家庭支柱，精神支柱突然倒下，你是否会撕心裂肺，是否会崩溃倒下，是否会对生活绝望?也许你坚持不下去了，然后就放弃了，离开了。

而电影中的女主角，并没有放弃自己的生活，自己的丈夫，她选择了坚守，最后挺了过去。在她身上，我看到了坚守信心，阳光。

在生活中，我们每个人都不可能一帆风顺，无论你多么坚强，无论你多么富有，无论你多么受人欢迎，生活就像风平浪静的海面，可它同时也隐藏着可怕的风浪。你不知道它什么时候来，你也不知道它有多么的恐怖，你能做的就像是平静的海平面坚强地接受它，把它融入自己的生命里，让它和自己一起成长。《美丽心灵》也许也告诉了我们这些更深层次的东西吧。

影片的结局一直印象深刻，当纳什站在那高高的台上时，他的一切都成了闪光点。我们都应该致以最崇高的敬意。故事的结局是美丽的，纳什拥有了看似平凡却不平凡的东西。我想，这一切在历经锤炼，始终坚守后变得更加珍贵。

美丽心灵观后感【篇2】

当一个天才受到了精神分裂症的困扰，使他向学术上最高层次进军的辉煌历程遭到前所未有的挑战，那么，这样的一个人，他的一生是否就只能在病房中度过，一生就此毁了呢？

影片《美丽心灵》讲述的正是关于这么一个伟大的数学家与其精神分裂症搏斗的过程。故事的原型是数学家小约翰-福布斯-纳什。这是一个古怪的天才，他早年进入普林斯顿大学学习并研究数学，在数学上有极大的成就。但纳什又是何其不幸，在事业的巅峰时期，曾经击毁了许多人的病魔精神分裂症就这么缠上他了，来得如此无息，又来得如此汹涌，一瞬间就摧毁了纳什所有的信仰，所有的骄傲，也差点无声无息的摧毁了一个幸福的家庭。幸好，幸好，艾丽西亚这个伟大的妻子并没有放弃纳什，也正是这个伟大的妻子，这人世间最平凡也最不平凡的爱，纳什得到了拯救。最后的最后，纳什终于战胜了精神分裂症，成为了一名获得诺贝尔奖的伟大物理学家，而那个幸福家庭也最终得以保住。

这部电影给了人们极大地震撼，美丽心灵，是的，这部电影描绘的正是人类心灵的美丽。

纳什坚强不屈的心灵。当不幸来临时，沮丧，不安，惊恐，绝望，这都是正常的反应，有那么一些人，在这些正常反应后是一蹶不振：有些人，则是会努力挑战这些不幸，但是却无法坚持到最后，结果也是被不幸打败：而还有那么一类人，他们不仅勇于挑战不幸，也成功的坚持到最后，真正的战胜了不幸，这，是真正的强者。而纳什，正是这么一个强者。在精神分裂症的面前，他没有被打倒，而是很勇敢地迈出了那挑战不幸的一步，且在这条路上一走就是几十年。在这期间，他被嘲笑过，也被歧视过，他也曾沮丧，曾想过要放弃，但最终没有，他还是凭着坚强的意志和不屈的灵魂战胜了精神分裂症，战胜了他这一生中最大的挑战。最后的最后，当他站在纳贝尔数学奖的领奖台上，我们都不得不承认，这是一个伟大的数学家，这是一颗美丽而不屈的心灵。

艾丽西亚爱的心灵。艾丽西亚，一个何其美丽的女子，她爱着纳什，也和纳什组建了一个幸福的家庭。可是，当纳什的事业达到顶峰，当这个幸福的家庭即将迎来一个新的小

美丽心灵观后感【篇3】

《美丽心灵》是约翰纳什教授生平的传记，或者可以说是一个天才的故事。纳什的聪明才智是毋庸置疑的。

然而，纳什性格古怪，不善于说话，甚至拒绝社交，这与其他学生格格不入。我在想是否他太过聪明才至于后来得了精神**症。天才总是想展示自己太多，想出名，想被别人认可。

于是，他开始臆想自己在帮国家解密。纳什说：“我希望自己像独行侠一样，我不喜欢人们，人们也不喜欢我。

”而事实上，是纳什把自己给封闭了，他太过聪明，总是用思维战胜理智，他喜欢人群，同时也惧怕人群，因为他急于成功，急于证明自己，急于用自己的头脑让自己功成名就。对于数学，对于自己的工作，他总是过于执着和敏锐，努力工作。他为了解开那些难题，可以不吃不喝。

看着他拼命地把所有的字都写在图书馆的橱窗上，喃喃地念着那些公式，我明白天才是如何被锻炼的！

他得精神**症的结果是我们早可以预料到的。他是封闭的，不与人交往，他的想象力，幻想超越现实，他的智慧，思想超越理性。他相信自己的头脑可以创造一切，也可以超越一切。

同时，他急于求成，急于证明自己。而这些也是激励他成功的重要原因。所以我认为他是幸运合不幸的。上帝关上了一扇门，为他打开了一扇窗。这句话很适合他！

何以说他幸运呢？他有一个永远不会离开他的美丽坚强的妻子，还有一个可爱的儿子。当他的妻子得知他患有精神病时，她没有离开他。相反，她生下了自己的儿子，独自承担起整个家庭的责任。一个女人要有多大的勇气才能这么说！

她的妻子的一段话让我们动容：“有时候我憎恨纳什与上帝，然而当我把纳什幻想成我心目中的白马王子是时，我又是那么的欣喜，有那么一瞬间，我也便足够了！”这是一个妻子的自白，是一个妻子内心最真诚的声音，也是显示一个妻子对丈夫真诚的最好说明。

当纳什明白自己确实患了精神**症时，担心自己会做出伤害自己妻子和孩子的事情时，便想到要送自己的妻子和孩子离开，要自己一个人去战胜精神**症。然而，他的妻子从不想抛弃他，冒着生命危险留下来帮助他克服精神病。当纳什的精神病出现并扰乱了他的正常生活和工作时，他想到了放弃。

但是，他的妻子却握着他的双手说：“你可以的，我们明天再试试好吗？别放弃！

”在妻子的支持与鼓励下，纳什才得以坚持下来，才能再次走进熟悉的大学去克服自己的精神**症。一个成功男人的背后必定有一个默默支持他的女人！纳什的事例不正是应证了这句话吗？

我佩服纳什，同时也佩服纳什的妻子。我想本影片中他们的人格魅力也是本片的闪光点吧！

影片中有很多动人画面，让人印象深刻！当纳什患病后，想到去以前自己所在的学校普林斯顿大学学习，学校并未因他患了精神**症而赶走他。相反，他以前的朋友问他是否需要一个办公室，这让他在学校里有了极大的宽容和理解，当纳什的精神病发作时，他们总是立刻跑过去叫他冷静下来，没事！

这是多么珍贵的友情啊！

有一个场景很让我们感动，纳什对诺贝尔文学奖的检察员说：“你是来看我在诺贝尔文学奖的台上是否会出丑，实际上告诉你，我的幻觉至今从未消失，只是像饥饿者控制自己的食欲一样，控制着自己选择漠视。然而真实的，在台上是否会出丑我自己也不敢确定。

”看到这里，我哭了，忽然间感受到了他内心的纠缠和疾病对他的折磨。当他的同龄人把派克笔放在纳什的桌子前时，你知道这是什么意思吗？这体现了人们对纳什的尊重和尊重，是对纳什成就的一种肯定，也是对他最好的心理安慰。

有个名人说：“世界上最难战胜的便是自己”，而纳什以自己的行动告诉我们，精诚所至，金石为开。只要你有顽强的信念和意志，不未自己的目标而努力，你就会成功！

美丽心灵观后感【篇4】

美丽心灵美在对家人的不离不弃。纳什得了精神**症后，他的妻子艾利西亚——麻省理工学院物理系毕业生，表现出钢铁一般的意志：她挺过了丈夫被禁闭治疗、孤立无援的日子，走过了唯一儿子同样罹患精神**症的震惊与哀伤——漫长的半个世纪之后，她的耐心和毅力终于创下了了不起的奇迹：

纳什教授逐渐康复，由于他在博弈论方面的基础性工作，他于1994年登上了诺贝尔经济学奖的奖台。艾利西亚的不离不弃，让每一位观看影片的人心灵被深深震撼。在如今物欲横流的世界，人们会感到空前的浮躁。

为了自身利益，尔虞我诈时常发生。但不可否认，真情还在。相爱，不是一句话，而是用一生去守护。

总有一天我们的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情， 那时我们的快乐**于家人。对许多人来说，家人的支持和鼓励是他们生活的源泉和动力。就像艾利西亚说的一句话：

有的时候我恨纳什，恨上帝。但当我看到纳什并告诉自己他是我的白马王子时，我便成了一个爱他的人。虽然这样的次数不多，但已经足够了。因为爱，无论是来自父母还是伴侣，都会给我们极大的安慰，让我们有坚持的勇气。

其实，影片中每个人都有一颗美丽的心灵，纳什的妻子，纳什的老同学，纳什的同事，普林斯顿里的学生，每个人都给予纳什宽容与接纳，正是这种真切的人文关怀，让这个天才在受重大打击之后依然有安身立命之所，并最终让偏离轨道的他像恒星一样高挂天际重放光芒。

这部电影教会我们要有美丽的心灵，要追求，要挑战，要坚持，最重要的是要学会爱，爱别人，爱自己。

美丽心灵观后感【篇5】

看了《美丽心灵》之后真的感触很大，以前看过一部有点类似的电影《心灵捕手》，同样的是不可一世的天才，一个精神出现问题，一个内心充满障碍，自闭，但结果都是好的，我们在影片中见证着他们的心灵接受洗礼，而我们的心灵也跟着接受洗礼。

对比一下John Nash的曾经和后来。曾经的Nash争强好胜，性格内向却总是有强烈的表现欲，在学术上他自认为是天才，骄傲自大，甚至要求老板请爱因斯坦来倾听自己的学术观点，对大部分人瞧不起，认为讲课配不上自己的天分，看不起教科书，把教科书扔到了垃圾筒里，在自己的虚拟世界中担任着救世英雄的角色，仿佛没有了他世界就会灭亡一样。而后来的Nash勤勤恳恳踏踏实实，认清现实和虚幻之后，不再胡思乱想，乖乖的在图书馆看书，老老实实的为同学们讲课，没了那自大和看不起人的坏习惯，会认真友善的对待他人。这个说明了什么？说明了只有勤奋塌实，埋头苦干的人才能有所成就吗？差远了，这个不是教育小孩子努力读书考大学讲的故事，这与那些长辈一直教育我们的相反，其实John Nash的学术颠峰正是他一生中最最轻狂的时候——让他拿到诺贝尔奖的不是其后来踏踏实实的工作，而是他20岁左右处于极端自负的时候在博弈论上的取得的学术成果。因此，最后Nash获得学术各界认可的那一段非常值得我们思索。

许多人非常同情Nash夫人，说她可怜，为Nash付出了太多，从而认为“美丽心灵”这四个字其实说得是Nash夫人，这个虽然说不上是一派胡言，但却也是对此电影一知半解之下得到的较为浅层次的结论。大多数的人是没有看出来John Nash自己付出了的最宝贵的东西是什么：他拒绝承认曾经最最亲密的朋友，他放弃了自己的狂傲，放弃了自己那“拯救世界的使命”，甚至放弃了自己某些生理功能。那不是被强迫的，而是他为了妻子，为了自己能够继续做学术工作，自己从内心去放弃这些东西，这是自己几乎完全否定过去的自己的生活和记忆。其实作为一个科学家，Nash放弃的东西当中最最宝贵的是自己的研究兴趣：细心的人们都注意到了Princeton玻璃上原本一个个白色的几何图案已经变成了一个个代数方程。这对科学家而言简直是致命的，但他却不得不这么做，只为能够让那幻觉对他的影响更小。这是靠自己的内心来治疗自己，完成了这不可能的治疗，吧一直陪在自己身边最相信的人看做幻觉来无视，世界上又有几个人能做到！这得需要多强大的内心啊！

新的理论需要狂妄不羁，需要自负才能产生，才不会被旧的东西束缚住自己的思维，但生活不能如此啊！因此，如果你也是个天才，你也在20岁的时候惊喜的发现自己已经登上了科学的颠峰，但是没有人去欣赏你的理论反而都认为你在发疯，那么你应该怎么办呢？你得慢下来，也是伟大的东西就也需要时间去让世界接受，我们应该学习爱因斯坦的生活方试：简单，再简单！学术可以狂妄，可以不可一世，但生活要简单一点，这才是真实的生活，不华丽，但真实。

美丽心灵观后感【篇6】

《不理会才是大智慧》

《不理会才是大智慧》

----《美丽心灵》观后感

这部电影讲述了20世纪伟大的数学家约翰纳什的故事。纳什是一个神秘的天才，但当他开始进入人生的巅峰期时，他患有精神病，进入研究所后开始产生幻觉。他的大脑弥补了他的室友查尔斯，他的侄女和威廉·帕彻。从那时起，他开始生活在自己的虚构世界里。

而正是这样一个患有精神**症的病人在博弈论的领域拥有巨大成就，这个成就对现在以及将来的博弈领域都具不可磨灭的影响。

纳什得了精神**症，让他在以后的30年里，一直饱受思维与情绪错乱的困扰。但他并没有抛弃自己，在别人的嘲笑和不赞同下，坚强地活着，与精神疾病做斗争。面对残酷无情的现实，我们是选择逃避还是勇敢面对？

纳什在深爱着他的妻子的帮助下，毫无畏惧，顽强抗争。很多人都知道你在现实中最大的敌人不是你的对手，而是你自己。

人的一生中，挫折和困难会时刻萦绕着。事实上，成功没有捷径。时间一天天过去。生活就像这样。成功的故事，并不是我们脑中所构思的那种一成不变的模式，成功人的一生，太复杂太复杂了，也许他一直都在失败，却在失败中悟出了不同的东西，那么他就是成功了。

生活中不断的挫折和困难就像滴水的水袋。只要你不离开，它就会不断地打动你的心，不能忽视它的人最终会被它打败。面对人生中的挫折和不如意，然而，不同的人有不同的做法，那些自怜自艾的人，整天浑浑噩噩，怨天尤人，怎有心情去体会生活的乐趣？怎有精力去发觉自己的潜力？

怎会对社会有所贡献？而那些选择挑战和克服苦难，选择不去理会那些挫折和不如意带来痛苦的人，就应另当别论了。因为苦难可以磨练我们的意志，精力一次，充实一次；因为忽视可以让我们有更多的精力去投入正确的事情。

让我们有机会认清自己，然后有所作为。

在这部影片中，我看到了人类心灵的强大作用，明白了忽视是人生的大智慧。你可以身体残废，但是你不可以精神残废，身体上的残废，那是生理上的一种阻碍，只要你意志将强，你的人生一样可以活得很精彩，你的生活一样可以充满阳光。可是，如果你是一个四肢发达的人，然而不能做到生命中的不理会的话，那么你的人生从此被你涂上了黑暗，是你把自己给填埋了。

相信自己，世界上没有障碍，只有心灵的枷锁。

美丽心灵观后感【篇7】

这部影片主要讲述了一个真实天才疯狂的真实经历(一个科学家实现自身——价值和社会价值的艰难过程)，很年轻就作出惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的基础，之后，纳什遇到他生命中的另一半，一个懂得欣赏他的女人，并和她开始全新的生活。可是好景不长，这位伟大的科学家沉浸在他的幻想世界里，虚构他的奋斗事业，最终在妻子的鼓励与支持下在自我构建的虚幻世界里和现实世界进行抗争，凭借“情感”与“思想”最终摆脱虚拟的干扰，获得诺贝尔奖，在自我热衷的数学世界里获得人生的成功。

当今社会是一个高速发展的信息化的世界，科学技术在今日是第一生产力，是一切发展的动力，每个人都应当学习科学文化知识，不断地去适应社会的需求，了解经济发展形势，经过不断的发展完善自身来使自我在社会上拥有一处立足之地。对于大学生，在我刚刚踏进大学校门，导师和爸妈就说大学是一个小社会，在里面就要学会如何交朋友，如何对待恩师，如何自我处理生活交际中的问题，如何发展自我，让自我强大起来。正如纳什一样，他年轻时也是在麻省理工这个象牙塔中，可是他只明白埋头研究，几乎与现实社会隔绝，没有关注社会缺少对其它一切的接触，以致会有很多女孩认为他是“神经病”，所以，我们要了解世界经济政治的发展，改变自我适应社会。

当我看到纳什幻想着为国家尽力，埋头工作时，觉得他真的很伟大，在那里向我们透露出他报效国家的满腔热血。做为大学生，我们或许应当具备国家的忧患意识，不能再像高中那样“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而应当是“家事国事天下事，事事关心”。

在这一部影片中，最让人感到的是纳什的妻子对患有精神分裂症的丈夫不离不弃，最终是人世间最重要的情感帮忙了纳什，这是一种多么神奇而伟大的力量!的确，完美的心灵需要思想和美丽情感的结合，在我们的世界中，我们要好好的珍惜身边的亲人，朋友，珍惜眼前人，彼此真诚相待，相互关心，相互包容，在困难面前永不放弃，相互鼓励，一齐分担，一齐奋斗!

在大学这个容纳中国五湖四海的小社会里，每个人都要学会交朋友，要勇敢的挑战自我，不再那么位畏缩缩的，要主动与人聊天，介绍自我，努力寻找与自我志同道合的友人，要真心对待他人，尊重他人，仅有这样，别人才会以同样的真心对待你。真正的友谊会让你感觉愉快，幸福，朋友将会在你以后的生活，工作，学习中发挥重要的作用，所以我们要真诚对待，努力经营，细心呵护。我想，对待感情也是如此，一段感情，需要你用心经营，用心对待，相互怜惜对方。

“美丽心灵”让我回忆起很多很多，也让我感悟好多好多：在信息化社会要不断完善自我适应需求，珍惜身边的一切，包括家人，爱人，朋友。要把思想和完美的情感融汇在一齐，让它散发独特而强大的光芒!

美丽心灵观后感【篇8】

这是另一场比赛。今天我们终于可以挥舞胜利的棕榈枝了

人类的爱心孕育了这一切，我们生活在其中

感受它的和善、快乐和柔弱

微风中，最平庸的小花给带给我无尽的沉思

眼泪不由得往下落

《美丽心灵》是一本关于一个真实天才的极富人性的书，这本书讲述了一个疯狂天才的真实故事。

众所周知，纳什是一位传奇的天才学者，他在数学和经济学，特别是两个博弈论的交叉点上为人类做出了巨大的贡献。同时他又是一个深受精神**症折磨的病人，在学术生涯达到最鼎盛的时候患上被称为“精神癌症”的精神**症，而且一病就是整整三十年，从上个世纪五十年代末到八十年代末，成为一个“游荡在范氏大楼里的普林斯顿幽灵”。

书的前半部分，为我们描述的是一个科学家实现价值的过程，天才的数学家约翰·纳什在麻省理工学院工作，很年轻时就作出惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的数学基础，开始具有国际声誉。这部电影集中表现了那种狂热，那种幻想，那种心中的爱国热情。他可以从表示的数学公式中找到内在联系。

能从天空中的点点繁星中构建属于他和爱人的图形，这种本领注定他是个不平凡的人，拥有不平凡的人生轨迹。

在书的后半部分，这样一个科学家是疯狂的，已经潜伏了这么久。妻子的偶然发觉，开始了纳什的苦难。书中在表现纳什认识到一直以来为之奋斗的事业竟是虚幻所表现的茫然让我感动，那是一种怎样的折磨，或许人在这个时候会感到生命不再存在意义，如同一副全无活力的躯壳苟活于世，但是纳什没有这样做，依靠妻子的支持和那种对祖国，对科学的热爱，让他最终战胜了自己的另外一种世界。

纳什并没有摆脱虚幻的世界，但他深爱的人和事业给与了他认可和帮助，给了他新的生活，是他能够在数学的世界里漫游。也许这是人们思考的一种现实。作为一个人，一个可以彻底摆脱幻想世界的普通人！只是没有纳什来得那么强烈！

纳希的一生转世于失败、孤独、成功、困惑、妄想和绝望之中。青年的轻浮、孤独、聪明与失败、青年的成功、中年的疯狂、老年的平淡与宁静，注定了他非凡的人生经历。但他一生的挚爱，艾丽西亚和他的朋友们，从未放弃过他。他们用爱拥抱他，帮助他，最后成为一名伟大的经济学家。

我想，纳什的“美丽心灵”在于，他战胜了自己。还有另一个同样美丽的灵魂，他的妻子。在他生命中最艰难的时刻，当他徘徊在想象世界和自己构建的现实世界的痛苦中时，他的妻子总是相信他能克服这些，总是帮助他在身边，最后用爱战胜幻想。

和艾利西亚一起创造这个奇迹的，还有纳什在普林斯顿的那些好友，那些卓越非凡的科学家。他们珍视纳什的才能，就像珍视自己的名声一样。他们给予纳什温暖和帮助，支持他在患病30年后恢复理智。

文中不时流露出的普林斯顿那种人文关怀的气息，是此书另一个感动我的地方，纳什患病后的大部分日子都是在普林斯顿度过，里面描写的点点滴滴我都很难相信是真的，然而我还是愿意相信，这样一个有着爱因斯坦、冯·诺伊曼等数学界顶级人物的校园里会发生这样的故事。大学有大爱，大师有大情。

这本书给我的东西太多，不只是对纳什这个传奇人物的了解，更是对于艾利西亚一种人格魅力的敬佩，对普林斯顿那种人文关怀精神的感动。在读这本书的过程中，我的心充满了感动的温暖。我的眼睛湿了好几次。纳什无疑是不幸的。30年的严重精神折磨不是我们能经历的。纳什又幸运了。他有非凡的智慧，这就是上帝给他的爱。

他拥有着如此忠贞温暖的伴侣，和如此仁厚待他的同事朋友。

美丽心灵观后感【篇9】

印象最深的还是东夏和高中同学在医院相遇的那段，尤其是同是高中一起打篮球的同学，多年后却有了如此不同的生活。

一个是衣服总是脏兮兮的工人，而另一个却是干净利落白大卦受人尊敬的医生。同学看到东夏的身份，显现出开心但同时感受到了巨大的差距，心理觉得是小看他，满满的心酸与无奈。

这一点上非常真实地感受到人物的心理。后来同学受重伤，东夏抢救他，那段满是悲痛的震撼哭戏，他手里还拿着看到同学脏兮兮的运动鞋后要送给同学的鞋，那种难以描述难以言说的悲痛感，彻头彻尾地击打了我的内心。

演的太真实太透彻，真的佩服编剧的功力。还有胖护士很可爱很善良，但是因为一些原因是首要被裁员的人，并且受到这一威胁不能选择良心，在生存与良心之间纠结。

感受到了小人物的坚持和无奈以及乐观。本剧在小人物的描绘上非常有力，只这一点，在我心中就是“神剧”，唯一遗憾的是结尾非常不能理解男主为女主捐脏器，不是很有说服力。

的确从男女主cp感上本剧差了很多。但是其他剧情非常精彩。还记得编剧吐槽“心脏移植会有移植者的记忆太狗血”，瞬间想到陷入纯情，心里大笑，编剧真的是吐的一手好嘈。

令，这部剧是一年多前我看的，当时找不到资源还努力找了好久百度云。然而现在让我评论，我可以立刻想起当时的小人物真实感的震撼和205这个人物形象的深刻记忆。

由此来看，本剧绝对是深入去看，去捕捉人物经历与心理的好剧，会带来久久的震撼和真实的余韵。

2025美丽心灵观后感(收藏九篇)

伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文对我们的生活有着重要的意义，在哪里可以找到相关的范文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2025美丽心灵观后感(收藏九篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽心灵观后感 篇1

导语：美丽心灵讲述了男主人公在中年时期患上了幻想症，但是他自己并没有意识到自己有这方面的病症，他认为他脑海中出现的一些幻想情境都是真实发生的，并且深信不疑。以下是小编给大家整理的美丽心灵观后感3篇，喜欢的过来一起分享吧。

其实，每个人都有自己的理想，每个人都有自己的思想和奋斗，不惜一切代价，孜孜不倦地追求。很久以前就知道纳什的美丽心灵很不错，今天看了真的深有感触，不怕别人笑，我确实也有一阵想法很多，不断的想一件事情的n种解决方法，感觉有时像是疯人一样，但现在慢慢的对身边的事情的接触，已经基本上可以不必想的复杂了。事实上，我认为这是一种思考的习惯，一种态度，但我不是科学家。

小的时候经常想自己长大后成为个科学家，但是我却考了体育，呵呵……但这样也很好，起码是我喜欢的东西，一个人的思想某中程度上是可以**在其他事物上的，其实有时候换位思考是真的能够解决一些事情的，事物之间有很大联系的，就像每个事物都是又不同的分子构成，又由不同原子构成，虽然说形成了不同的事物，但是在毁灭的时候却又重新的变成了同样的质子、中子，以至更小的粒子。

电影的最后，纳什这样说：“我一直相信数字，不管是方程式还是逻辑学都引导我们去思考。但经过终生的追求我问自己：

什么是逻辑？谁来决定原因？我的探索使我从形而上学到偏执狂。就这样我走了一个来回，在事业上我得到了最大的突破，在生命中我得到了最重要的人。”……曾经也看过纳什的故事，他是一个经历了艰苦人生，最终得到成功的人，最然这样评价很委屈他，因为他是天才，是科学家，是大智慧的人。

但我认为，无论是谁，这样的精神是必要的，这样的思想是不能放弃的，只有这样的坚持和耐心才能称为完整的人生。

人生路漫漫，曲折艰辛的人生之路要比登泰山艰难许多，虽然一路上有暖风相伴，游蝶为舞，但是任何人都无法保持同样一个心态走到最后，总会有高兴与伤心的情感起伏，总会有成功与失败的人生感触。因此，生活需要我们彼此感受、调整和沟通。当我们遇到困难时，我们应该微笑着面对。当我们伤心沮丧时，我们不应该谦卑

美丽心灵观后感 篇2

影片的英文名是A Beautiful Mind，当时就跟同学一起探讨过关于翻译的问题，为何是心灵而不是大脑。字典不可置否我们的翻译是正确的，然而看过了电影之后发觉，电影所要反应的并不是主人公有多天才，大脑有多发达，而是在讲述一个天才背后的生活，天才心里的世界。

电影所要表达的并非是一个聪明绝顶的伙计如何由自负到潦倒，而是在讲述他扭曲的心灵，对学术的高度要求以及对旁人目光的极端在意下，导致产生幻觉，开始对自己的人生进行虚拟规划，当他的智力达到一定高度的时候他的心智却仍停滞不前，也就是说心灵无法带动大脑，生活与现实脱节。

在看完整部电影的时候班主任告诉我们，他的意图只是希望我们明白，先做人后做事。

在生活中没有天才和蠢材之分，没有精英和平民之分，不要因为盲目追求学术上的成就而脱离社会脱离生活，而片名所指的美丽心灵大概也是讲心智成熟的人，重点在于是一个成熟的人而非仅仅是一具拥有超群智力的躯壳。

当你活着的时候，走在路上，你是一个平凡的人，而不是学术精英，不是天才，你过着和别人一样普通的生活，要学会尊重生活。

天才的真敌人是天才，蠢货的对手也是蠢货，你永远也别想打败的人其实是你自己。你永远也别想敷衍的其实是生活。

美丽心灵观后感 篇3

神话故事里说，上帝造人的时候，本来有两张脸四只胳膊四条腿，因为人的力量太大，才不得不把人劈成两半。于是，人们一入世就在寻寻觅觅，寻找着自己的另一半。所以有了爱这个美丽的字眼。

也许有人会说没有人能真正找到自己的另一半即使找到，也总是相逢在不适宜的时机，不是早一步，就是晚半拍，真正的爱永远迟到。

但我想说，爱是永恒存在着，只它没有固定的表达方式，唯一相同的是真爱的力量无穷。

看完《美丽心灵》，我更加坚定这种想法。纳什，这个享誉全球的诺贝尔物理学奖得主，如果没有妻子的真爱在背后支撑着他，他是不会走向成功的殿堂。

影片中特别令我感动的镜头此时仍在我的脑海中晃动着，久久挥之不去。

当纳什的妄想型精神分裂症复发时，当妻子艾丽西亚要决定是否让纳什重回医院时，艾丽西亚颤抖地拿起纳什的手贴在他的脸上，再贴在自己的脸上，“你知道什么是真实吗？这儿，还有这儿。”然后把纳什的手放在自己的心口，“还有这个，他们都是真实的。”她相信纳什的心可以感受到她真挚的爱，因为他们之间存在着真爱，也相信这份爱有足够的力量帮助纳什战胜幻觉，重新正视迷失的自我……

在爱的鼓励与支撑下，纳什勇敢的正视自己那只能好转但无法治愈的妄想型精神分裂症。1994年的诺贝尔颁奖晚会上，他更道出了肺腑之言：“我几乎不相信数据、逻辑、理性，但我一直在追求。我问自己什么是立即逻辑，谁定义了理性，我的问题让我在物理世界里旋转。我不经意有了发现，但在我的生命之中最重要的是拥有了一生的爱，那就是因为你，你是我所有的动力……”妻子艾丽西亚的视线模糊了，两人相视而笑，沉浸在幸福的光芒中。

这种爱虽然看似平淡，但你却无法不为之动容，这种相濡以沫，发自内心的爱让生命燃烧，闪烁着一种幸福之光。

有人说：能在生命的最后数小时或数分钟里，再次看到心中最想见的人，好象连死想亡也变得不那么可怕了。

这让我想起《泰坦尼克号》里杰克和露丝的另一种爱情。当船在风浪中渐渐下沉，当生命的希望只能留一个人时，杰克毅然的选择让爱人登上救生艇，要她好好的活下去。属于杰克的生命之火在渐渐黯淡，但他始终微笑。只要心爱的她活着，他就毫无遗憾了。“生命曾可贵，真爱价更高。”杰克用他的生命他的爱，燃烧了露丝的生命。这样的爱一直深深的震撼着我的心灵

非典时期的爱是发生在我们身边的，爱的真实透测。至今仍然记的那样一段对白：“亲爱的，如果我有了SARS，你，你会怎么办？”“傻子，你有了SARS，那我也有了。”“那我们怎么办？”“没有什么怎么办？我们还是一起生活，一起相爱……”

其实，爱没有固定的表达方式。用心生活的人总能轻易察觉它的痕迹。

美丽心灵观后感 篇4

回顾过去，不成熟的心理发展、情绪不稳定以及一系列的心理生理和社会适应问题往往导致矛盾和冲突。如果这些矛盾冲突得不到及时解决，就会成为心理障碍和心理疾病。特别是在当今社会，现代大学生经历了残酷的高考，高考毒害了他们。为了在竞争激烈的高考中取胜，全身心的投入学习，家长的过度呵护，学校的硬式教育，是我们缺乏生活经历，而且心理脆弱，意志薄弱，缺乏挫折的承受能力，每每遇到一些问题，总不能很好的处理解决，出现心理问题也不能正确的疏导，以至于出现心理疾病。

这只是冰山一角，广泛的说，竞争的加剧，生活节奏的加速，是人们产生了紧迫感和压力感，个人对生活目标的选择机会增多，从而难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了焦虑感，各种心理因素，生理因素和社会因素交织在一起，极易造成当今大学生的心理失衡。

健康是人生的第一财富。对于天子学生来说，心理健康是学业成就、事业成功和幸福生活的基础。同时大学生心理将康也具有十分重要的意义：

首先，大学生心理健康是提高其综合素质的前提。心理素质是心理方面相对稳定的内在特征，包括个体的心理面貌、气质、性格、情感等心理因素，是其它素质形成和发展的基础。我国大学生对知识的追求和成长，本质上是一个心理活动和心理发展的连续过程。

教育所提供的文化知识只有通过个体选择和内化，才能渗透到个体人格中，使其成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。

学生各项素质的形成和发展应以心理素质为指导，创新意识、独立人格、竞争能力和适应能力的形成和发展应以心理素质为指导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应是抵御、承受挫折、实现自我调节的关键。从这个意义上说，大学生综合素质的强弱主要取决于他们的心理素质、个人心理健康状况，以及学校心理健康教育的成功与否。

其次，心理健康是驱动学生人格发展的基本动力。一个人的心理健康是否直接影响到他的个性发展。心理健康不仅能正确引导一个人的发展，而且能把人格提升到一个新的高度，进而陪伴我走向健全的人格。最后，心理健康能够更多的发掘啊学生的潜能。

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、相互促进的前提，心理健康为两者协调发展创造了必要条件。帮助主体在更高层次上认识自己，实现角色转换，培养对环境的适应能力，最终使潜能得到充分发挥。

当代大学生的心理素质不仅关系到自身的发展，而且关系到整个民族素质的提高，也关系到跨世纪人才的培养。他们的心理健康是将来为祖国服务的前提，也是祖国发展的重要因素。所以大学生的心理健康极其重要！

因此，大学生在学习自我心理调适的过程中，要实现心理健康：

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务。有了学习兴趣，他们就可以自觉跳进知识的汪洋大海，邀请游客，拼命吸收新知识，培养各种能力，从而提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

三。多读心理书籍，正确引导自己的心理发展方向，不要偏离道路，不要出轨。

4、充分发挥学校心理咨询作用。如果意识到自己有什么心理问题不能解决，就应该找心理老师咨询，寻求帮助，彻底的解决心理《美丽心灵》是约翰纳什教授生平的传记，或者可以说是一个天才的故事。纳什的聪明才智是毋庸置疑的。

然而，纳什性格古怪，不善于说话，甚至拒绝社交，这与其他学生格格不入。我在想是否他太过聪明才至于后来得了精神**症。天才总是想展示自己太多，想出名，想被别人认可。

于是，他开始臆想自己在帮国家解密。纳什说：“我希望自己像独行侠一样，我不喜欢人们，人们也不喜欢我。

”而事实上，是纳什把自己给封闭了，他太过聪明，总是用思维战胜理智，他喜欢人群，同时也惧怕人群，因为他急于成功，急于证明自己，急于用自己的头脑让自己功成名就。对于数学，对于自己的工作，他总是过于执着和敏锐，努力工作。他为了解开那些难题，可以不吃不喝。

看着他拼命地把所有的字都写在图书馆的橱窗上，喃喃地念着那些公式，我明白天才是如何被锻炼的！

他得精神**症的结果是我们早可以预料到的。他是封闭的，不与人交往，他的想象力，幻想超越现实，他的智慧，思想超越理性。他相信自己的头脑可以创造一切，也可以超越一切。

同时，他急于求成，急于证明自己。而这些也是激励他成功的重要原因。所以我认为他是幸运合不幸的。上帝关上了一扇门，为他打开了一扇窗。这句话很适合他！

何以说他幸运呢？他有一个永远不会离开他的美丽坚强的妻子，还有一个可爱的儿子。当他的妻子得知他患有精神病时，她没有离开他。相反，她生下了自己的儿子，独自承担起整个家庭的责任。一个女人要有多大的勇气才能这么说！

她的妻子的一段话让我们动容：“有时候我憎恨纳什与上帝，然而当我把纳什幻想成我心目中的白马王子是时，我又是那么的欣喜，有那么一瞬间，我也便足够了！”这是一个妻子的自白，是一个妻子内心最真诚的声音，也是显示一个妻子对丈夫真诚的最好说明。

当纳什明白自己确实患了精神**症时，担心自己会做出伤害自己妻子和孩子的事情时，便想到要送自己的妻子和孩子离开，要自己一个人去战胜精神**症。然而，他的妻子从不想抛弃他，冒着生命危险留下来帮助他克服精神病。当纳什的精神病出现并扰乱了他的正常生活和工作时，他想到了放弃。

但是，他的妻子却握着他的双手说：“你可以的，我们明天再试试好吗？别放弃！

”在妻子的支持与鼓励下，纳什才得以坚持下来，才能再次走进熟悉的大学去克服自己的精神**症。一个成功男人的背后必定有一个默默支持他的女人！纳什的事例不正是应证了这句话吗？

我佩服纳什，同时也佩服纳什的妻子。我想本影片中他们的人格魅力也是本片的闪光点吧！

影片中有很多动人画面，让人印象深刻！当纳什患病后，想到去以前自己所在的学校普林斯顿大学学习，学校并未因他患了精神**症而赶走他。相反，他以前的朋友问他是否需要一个办公室，这让他在学校里有了极大的宽容和理解，当纳什的精神病发作时，他们总是立刻跑过去叫他冷静下来，没事！

这是多么珍贵的友情啊！

有一个场景很让我们感动，纳什对诺贝尔文学奖的检察员说：“你是来看我在诺贝尔文学奖的台上是否会出丑，实际上告诉你，我的幻觉至今从未消失，只是像饥饿者控制自己的食欲一样，控制着自己选择漠视。然而真实的，在台上是否会出丑我自己也不敢确定。

”看到这里，我哭了，忽然间感受到了他内心的纠缠和疾病对他的折磨。当他的同龄人把派克笔放在纳什的桌子前时，你知道这是什么意思吗？这体现了人们对纳什的尊重和尊重，是对纳什成就的一种肯定，也是对他最好的心理安慰。

有个名人说：“世界上最难战胜的便是自己”，而纳什以自己的行动告诉我们，精诚所至，金石为开。只要你有顽强的信念和意志，不未自己的目标而努力，你就会成功！

美丽心灵观后感 篇5

看完《美丽心灵》之后，既感动于影片中的每个动人画面，又感受到一个安康的心理状态对我们也是十分重要的。我们在平时生活中既要努力地做好每一件事情又要及时排解自我的压力，更要与周围的人建立起良好的关系，提高自我的交际本领，这样才能使自我安康地生活下去。

昨晚我观看了同学介绍的一部心理电影《美丽心灵》，感慨万千! 微分几何学领域潜心研究最终获得诺贝尔经济学奖的数学家。他在早年就做出了惊人的数学发现，开始享有国际声誉，但突而来临的精神分裂症使得他在数学领域的更进一步受到严重的阻碍。面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着的妻子艾丽西娅的相助下，毫不畏惧，顽强抗争。经过了几十年的困难努力，他终于战胜了这个不幸，并于1994年获得诺贝尔奖。一颗美丽坚强的心，让他这一天才没有在病魔前倒下，而是创造了一个生命的奇迹。 让我感到震撼的情节是纳什得知自己患有精神分裂症后的事。纳什是不幸的，正当他好不容易研究出的博弈论被学术界广泛承受，收获美满爱情并且将要成为父亲时，他的.精神分裂症爆发了。他不得不停顿事业上的前进，不得不进展治疗。但他拥有一颗美丽的心灵，为了承当家庭的重担，为了照顾儿子，为了满足妻子的需要，而停顿了吃药。并在别人的嘲笑与医生的不赞同下，坚强地活着与心理疾病做斗争。他的心是干净的，他的坚强意志使他的心灵得到美化。

但同时纳什也是幸福的。他的妻子艾丽西娅是个美丽的天使，拥有着美丽的心灵，守护着她的爱人。她陪在纳什身边，照料他的起居。在纳什发病并威胁到她的生命平安时，她把孩子送回娘家，自己不弃不离，她理解丈夫不愿意去精神病医院治疗的担忧，把丈夫留在身边，在住家休养中给予无微不至的关心与照料。她丝毫没有退缩，没有逃避自己作为妻子的责任，坚强地承当起了这个在风雨中摇曳的家。这就是美丽心灵最生动的诠释。

我认为纳什最后的成功不仅仅是因为他的坚强，更是因为他的妻子不离不弃的照顾和支持。一般的人看到自己的丈夫是多么的不正常和疯癫可怕时，她们更多的是受不了那种痛苦，更多的是选择离开。而艾丽西娅坚持留在丈夫身边，勇敢坚强的生活，给了纳什无尽的关心和鼓励。她惊人的毅力和伟大的行为使我震惊，也让我感受到了一颗天使般的纯真美丽心灵。

在影片中还有一局部让人感受美丽心灵的情节。当纳什患病经常被幻觉引导，不自觉地到自己所在学校普林斯顿大学讲学时，大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解，配合纳什重新找回自我。纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学校园里，这是精神病患者运用自己良好心理品质战胜疾病的客观条件。同时也是美丽心灵的又一次诠释。

美丽心灵观后感 篇6

我依稀记得第一次看这部电影的时候，我只是觉得纳什很古怪，不善于说话，甚至拒绝社交，与其他学生有很大的不同。而自从学了**心理学之后自己渐渐的又加深了对这部影片的理解。纳什在影片中的聪明才智毋庸置疑，这可能是我们很多人羡慕的。

但由于他自己不擅言谈所以导致他的人际交往能力较差，这给他的生活造成了一定的困扰。

随着电影的逐渐发展，我们发现纳什其实有一种病，这种病的名字叫精神病。对于他得这种病我个人认为我们是可以预料到的。主要原因归为以下几点：

首先，大部分原因是他性格内向，总是自我封闭，不经常与他人交流。所以对人际交往方面就不是太注重。对他自己来说，他总觉得自己的思想可以创造一切，超越一切。

其次，另一方面就是他总是急于求成，急于证明自己，对于自己的博弈论没有进展时，他就像发疯了一样，觉得自己一无是处。我们都知道，输赢是士兵们的共同事业，但当他在与别人下棋时输了，他选择灰心丧气地离开，总是把成功看的太重。

当然，得出这个结论的主要原因是他有一系列的幻觉。最先出现的幻觉是他幻想出了他的浪子室友。在这部电影中，他的室友是一个喜欢喝酒的人。

这从某种程度上来说也是他所渴望的，他希望自己能够有一个朋友，可以与自己交谈。可以带他去改善人际关系。在酒吧的时候有的朋友说有位小姐在对着他笑，他就觉得别人喜欢自己，这似乎显得他有点钟情妄想。

紧接着，后来的时候，他便结婚了。他又接着幻想出了另一个人物威廉。他幻想出由于自己在学术上的高超成就，所以自己正在为美国情报局破解密码。

目的是找出苏联人互通情报的密码。这时，他幻想自己是一个对国家有重大意义的人，这似乎有些夸张。当然，对于这件事他从没有向他人诉说，对他的学术搭档他只是说自己在做一件机密的事情。

并且每次寄出的信件上都写着机密二字。有时他会穿过教室的窗户，看看有没有可疑的人。他总觉得有人想自杀。我觉得这里有一点被害妄想。

后来，当他再次见到他的室友时，他只是告诉他，他所做的事情非常重要，不方便透露。最后他想想出一个小女孩，他室友的侄女。那个小女孩在影片中一直都没有长大，后来纳什自己才逐渐发现了这一点。

他曾经说：“我希望自己像独行侠一样，我不喜欢人们，人们也不喜欢我。”而事实上，是纳什自己把自己给封闭了，由于他太过聪明，所以总是用思维战胜理智。

有一次，他喜欢人群，因为他幻想自己有一个室友。当然也惧怕人群，记得有一次去喝酒的时候看到了一位美女，他觉得她正对着自己笑，他就表现的很紧张，甚至不知道自己的手应该摆放在**。

对于自己有病这件事纳什一开始是不承认的，当他看到心理医生的时候，他觉得医生就是苏联的间谍。在医院**的时候他还曾经割腕意在找出当时手臂中被植入的芯片，可是后来却没有找到。而当妻子要求他每天吃药时，他很不情愿，甚至在没有医生允许的情况下停药。

这一切都表明他并不认为自己心里有病，也没有放弃破解密码。每天在离我住的地方不远的破旧房间里，我都在寻找破解密码的信息。然而当他差一点几乎亲手杀了自己的儿子时，他才真正意识到自己真的生病了。

因为他认识到那个小女孩一直没有长大。之后他担心自己会做出伤害自己妻子和孩子的事情时，便想到要送自己的妻子和孩子离开，要自己一个人去战胜精神**症。然而，他的妻子从不想抛弃他，冒着生命危险留下来帮助他克服精神病。

当纳什的精神病出现并扰乱了他的正常生活和工作时，他想到了放弃。但是，他的妻子却握着他的双手说：“你可以的，我们明天再试试好吗？

别放弃！”在妻子的支持与鼓励下，纳什才得以坚持下来，才能再次走进熟悉的大学。然后我可以继续在大学里工作，最后获得了诺贝尔奖。

这对他自己来说无疑也是一种最大的勉力。

对于自己的工作，对于数学，他总是过于执着和敏锐，努力工作。他为了解开那些难题，可以不吃不喝。看着他拼命地把所有的字都写在图书馆的橱窗上，喃喃地念着那些公式，我明白天才是如何被锻炼的！

这说明他很爱这份事业，以致才会如此狂热。当然，他的努力也得到了回报，因为他的同龄人都把派克笔放在纳什的办公桌上，这表明他们尊重纳什，对纳什充满了尊重，这是对纳什成就的肯定，也是对纳什最好的心理安慰。

参考文献：

（1）《**心理学》王建平，高等教育出版社

（2）《心理咨询师》2011年，民族出版社

（3）《**心理学》张伯源，北京大学出版社

(4) 《**心理学》陈仲庚，张伯源

美丽心灵观后感 篇7

电影是关于数学家约翰-纳什的人物传记片。纳什在普林斯顿大学读研究生期间，他一直都致力于有创造性的数学理论研究，虽然他身边的同学大都发表了论文，但纳什一直都鄙视他们的论文没有什么创新性。经过苦心研究，纳什终于发表了一篇关于博弈理论的论文，从此纳什在学术领域崭露头角。但好景不长，由于精神分裂所导致的幻觉使得他的生活和学术研究陷入了困境，最后不得不被强制送入精神病医院接受治疗。出院之后，由于每天需要服用治疗药物，纳什在药物的影响下无法正常思考数学问题，也无法满足妻子艾丽西亚的性生活需求。纳什无法忍受这样的生活，于是偷偷地将妻子给的治疗药物给藏起来，结果导致幻觉再度出现，后来被艾丽西亚发现。就在艾丽西亚决定将纳什再次送进精神病医院治疗时，纳什拦住艾丽西亚并说明自己已经发现那些出现在自己眼前的人都是幻觉，艾丽西亚最终决定和纳什一起通过精神和毅力克服幻觉的困扰，最后纳什渐渐地摆脱了幻觉带给他的影响，并在1994年获得诺贝尔经济学奖。

电影剧情总体来说是比较励志和暖心的，看到纳什受到精神分裂的困然经历而感到揪心，但有个不离不弃的妻子始终陪伴者他，这也是纳什最大的幸运，克服困难并获得成功的结局也让人感到圆满和充满正能量。

后来在豆瓣上看了一些影评，是关于电影剧情和主人公真实经历的差别，据说现实中的纳什所经历的要比电影中更加悲惨，他的妻子并没有像电影中那样一直坚守在纳什的身边，他的儿子也没有上过哈佛，而是遗传了纳什的精神病。电影剧情与现实往往相差甚远，现实也往往要比荧幕上残酷的多，但也正是有了电影对真实生活的反映和加工，使现实中的我们得以享受电影带给我们的希望和憧憬，而不会被生活的残酷一面浇灭我们对美好生活的追求。

美丽心灵观后感 篇8

影视概论14-15第二学年论文美丽

心灵电影

赏析院系：新闻与传播学院

班级文管一班p>

姓名郭涛p>

学号***

前言《美丽心灵》是天才约翰—纳什教授的传奇故事，主要讲述生性怪癖的纳什拒绝与同学、周边的人交往，而把所有精力都投注在数学研究上，尽管同学们的嘲笑和欺凌以及导师的失望使他无比痛苦和自卑，但他并未放弃心中的理想，孜孜不倦地研究数学。他经常说：“一定要做出点成绩来！

”，但由于对研究过于深入，而情感世界又过于贫乏，种种原因导致最后他患上了精神**症，面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着妻子艾丽西亚的相助下，顽强抗争，经过努力他终于战胜了这个不幸，并与1994年获得诺贝尔金像奖。

一、 影片拍摄技巧

在影片中，约翰纳什这位天才科学家，在普林斯顿大学的宿舍和图书馆的橱窗上写满了数学公式，却又不是普通死板的数学公式，这些公式与菱形的橱窗融合在一起，就像一幅幅艺术作品，事实上，对于约翰纳什来说，他们的确是他的艺术作品。在整部影片中，数学公式和字母图表构成了支持纳什思想所有**的线索。无论是橱窗上的公式，还是他在国防部解码时屏幕上的“9103”，还是他在剪杂志时看到的所谓密码，还有他办公室、图书馆的黑板上密密麻麻的数字，都是纳什数学灵感的**。

影片中精彩的剪辑特效和技术制作也值得一提。当纳什的博弈论灵感出现时，启发他的美女们在他的思考和想象中出现在镜头前。当拍摄美女和包围他的男人时，男人们变成了烟雾，美女们看着和朋友们跳舞的男人们突然消失。它原本是一个枯燥抽象的理论小句，在编辑过程中变成了一幅具体生动的画面，使观众很容易理解原来深刻的博弈论。

纳什去国防图书馆解混沌密码时，屏幕上的字母和数字有时会快速转动，有时会漂浮，从一定角度反应了纳什的超快思维，使普通的数字和字母具有动态的氛围。当纳什在房间里剪杂志时，他有一个带俯拍的旋转相机。他站在一堆杂志里，手指会为哪本杂志变亮，这也显示了他解码时的想法。

此外，影片中的蒙太奇的手段也十分经典。影片中，纳什在妄想症作用下去投信点给**投信时的灯火通明，棋牌庄严的房屋与后面幻想被揭开时，路灯和大铁门东倒西歪，房屋门窗紧闭，投信箱锈迹斑斑形成了鲜明的对比；纳什回到普林斯顿为了使病情得以好转时，他走路踉踉跄跄，后面有学生学他走路并嘲笑他，他回头看了看就继续回到图书馆写写算算，体现了一种富有内涵的高尚心灵与世俗低俗心态的对比；以及每当纳什跟自己幻想中的人物们有语言和动作交流时，都体现了精神**症患者与正常人思想世界的对比，此处运用了对比蒙太奇。

在纳什第二次被艾丽西亚发现精神**症复发时，艾丽西亚正赶在大雨前收衣服，却意外发现废置的仓库里又贴满了纳什剪掉的杂志，然后艾丽西亚飞快的奔回房子，与之同时，纳什在浴室放水给儿子洗澡，他认为他妄想中的朋友会帮他看孩子，所以他去关窗户以至于水马上要没过孩子的身体也浑然不知。在这篇文章中，艾丽西亚的服装系列和纳什的《为孩子洗澡》是平行的，反映了平行蒙太奇。

二、影片内容赏析

豆瓣电影影评里说：“游走在梦与现实之间的确危险，无异于在地狱与天堂之间徘徊。然而梦笔生花，以梦为马，踮起脚尖就能更贴近天堂。

”年轻的时候，他执着于研究自创的经济理论，也应此为以后埋下了祸因。沉迷于自己的创造，使得他一直活在自己虚构的生活。疯狂的室友，黑人老板，以及看似疯狂的任务，都只是他的幻想。

他自己就如同一个囚徒，困在自己制造的虚幻里。电影的前半部分似乎是真的，但只有在一瞬间，我们才意识到这些只是纳什的幻想。只剩下身边不离不弃的爱人才是真实的。

当有一天他承认自己生病了，他决定依靠自己的毅力回到现实生活。于是他又回到自己的母校，回到了熟悉的图书馆。在担任老师的同时，又开始致力于学术的研究。

时间在他的脸上留下了时间的痕迹，他逐渐赢得了老师和学生的尊敬。可他仍旧在图书馆里，一直没有自己的办公室。尽管他虚幻世界中的人物从未消失，纳什拒绝回应他们。

在这过程中，他慢慢得到了更多人的认同。

很多年后，纳什教授凭借“纳什均衡”获得了诺贝尔经济学奖的崇高荣誉。但这些是符合纳什心理需要的。室友，这反映了那是生活的孤独，他渴望友谊。

黑老大的出现让纳什沉浸在疯狂的工作中，但这也是他责任感的体现。他心系国家人民，甚至上课时都要小心被谋害。室友侄女的出现则表现了他对亲情的渴望。

幸运的是，**最完美的爱，这也是帮助他摆脱灵性**的良药。主人公的妻子对丈夫的不离不弃也照应了美丽心灵这一标题。也正是夫妻之间的爱拯救了纳什。

虽然到最后纳什也没有摆脱幻想，但他已经选择忘记。他需要自己真实的生活，真实的朋友。纳什的朋友的表现也值得称赞，他给了纳什证明自己、改变自己的机会。

这也是可美丽的心灵。纳什最终也成功了。可以说“美丽心灵”在影片中无处不见的。

纳什的一生也等同于博弈，一场自己与自己的博弈。在人生的博弈中，他找到了自己的均衡。回报了他爱的和爱他的人们。

电影的意旨也在于通过这样一个典型的曲折坎坷的人物形象，揭示一个更深刻的人生人性的主题，自己与“自己”斗争的主题，人的内心有多强大的主题。

看完这部电影，最让我惊奇的是编剧的写作理念。。在这部两个小时的电影中，我和主角纳什只是精神病。我觉得一切都是那么正常和自然，我没有发现任何问题。当roshen医生说nash患有妄想症并强迫他上车时，我不相信这一点，并对nash深表同情，因为我认为这一定是医生的错误判断，nash仅仅因为做了地下工作就被认为是精神病，他还沉迷于破解密码以保证安全国家和人民。

而且那个室友就是出卖他的人。，我才肯定他的病。我只能惊叹于作者对人物性格的透彻理解。他的聪明才智欺骗了我们观众明亮的眼睛。

1994年，纳什得到普林斯顿的大学教师的钢笔，代表了人们对他一生成就的肯定与赞赏，并与那年，他获得了诺贝尔经学奖，在获奖演讲中，他说：“我一直相信数字，不管是方程式或是逻辑学都引导我们去思考，但经过终生的追求，我问自己逻辑到底是什么，谁去决定原由，我的探索……让我从形而下到形而上，最后得了妄想症，就这样来回走了一趟，在事业上我我有了最重大的突破，在生命中我也找到了最重要的人，只在这神秘的爱情方程式中，才能找到逻辑或原由来，今晚我能站在这里全是你的功劳，你是我成功的因素，也是唯一的因素，谢谢你！”，这些话，也许是对他这一生最好的概括。

美丽心灵观后感 篇9

心灵是与思想相互交融的，可是想要构建统一并且美丽的心灵就需要我们用情感的完美来加以润色——“美丽”心灵。

这部影片主要讲述了一个真实天才疯狂的真实经历(一个科学家实现自身——价值和社会价值的艰难过程)，很年轻就作出惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的基础，之后，纳什遇到他生命中的另一半，一个懂得欣赏他的女人，并和她开始全新的生活。可是好景不长，这位伟大的科学家沉浸在他的幻想世界里，虚构他的奋斗事业，最终在妻子的鼓励与支持下在自我构建的虚幻世界里和现实世界进行抗争，凭借“情感”与“思想”最终摆脱虚拟的干扰，获得诺贝尔奖，在自我热衷的数学世界里获得人生的成功。

当今社会是一个高速发展的信息化的世界，科学技术在今日是第一生产力，是一切发展的动力，每个人都应当学习科学文化知识，不断地去适应社会的需求，了解经济发展形势，经过不断的发展完善自身来使自我在社会上拥有一处立足之地。对于大学生，在我刚刚踏进大学校门，导师和爸妈就说大学是一个小社会，在里面就要学会如何交朋友，如何对待恩师，如何自我处理生活交际中的问题，如何发展自我，让自我强大起来。正如纳什一样，他年轻时也是在麻省理工这个象牙塔中，可是他只明白埋头研究，几乎与现实社会隔绝，没有关注社会缺少对其它一切的接触，以致会有很多女孩认为他是“神经病”，所以，我们要了解世界经济政治的发展，改变自我适应社会。

当我看到纳什幻想着为国家尽力，埋头工作时，觉得他真的很伟大，在那里向我们透露出他报效国家的满腔热血。做为大学生，我们或许应当具备国家的忧患意识，不能再像高中那样“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而应当是“家事国事天下事，事事关心”。

在这一部影片中，最让人感到的是纳什的妻子对患有精神分裂症的丈夫不离不弃，最终是人世间最重要的情感帮忙了纳什，这是一种多么神奇而伟大的力量!的确，完美的心灵需要思想和美丽情感的结合，在我们的世界中，我们要好好的珍惜身边的亲人，朋友，珍惜眼前人，彼此真诚相待，相互关心，相互包容，在困难面前永不放弃，相互鼓励，一齐分担，一齐奋斗!

在大学这个容纳中国五湖四海的小社会里，每个人都要学会交朋友，要勇敢的挑战自我，不再那么位畏缩缩的，要主动与人聊天，介绍自我，努力寻找与自我志同道合的友人，要真心对待他人，尊重他人，仅有这样，别人才会以同样的真心对待你。真正的友谊会让你感觉愉快，幸福，朋友将会在你以后的生活，工作，学习中发挥重要的作用，所以我们要真诚对待，努力经营，细心呵护。我想，对待感情也是如此，一段感情，需要你用心经营，用心对待，相互怜惜对方。

“美丽心灵”让我回忆起很多很多，也让我感悟好多好多：在信息化社会要不断完善自我适应需求，珍惜身边的一切，包括家人，爱人，朋友。要把思想和完美的情感融汇在一齐，让它散发独特而强大的光芒!