蚂蚁作文十九篇。
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蚂蚁作文 篇1
蚂蚁,一个不被人重视的动物。在别人的面前,它总是显得那么渺小,而在我面前,它却显得十分庞大,因为我曾经被它伟大的品质给震撼了。
那是一个星期五的下午,我放学回到家,看见一只毛毛虫的尾巴正在慢慢地往一个在呈上坡趋势的洞里爬去,到底是怎么一回事呢?毛毛虫的尾巴怎么会向上爬呢?我走近一看,原来毛毛虫是蚂蚁的食物,蚂蚁们正把它往洞里搬。在毛毛虫的旁边,是黑漆漆的一大片,有的蚂蚁在从下往上推,有的蚂蚁在上面使劲地拉,有的蚂蚁则快速地跑回洞里去,像是去搬救兵一样。蚂蚁越来越多,搬运工更使劲了,指挥员也指挥得更加好了。
慢慢地,毛毛虫被拖到洞口附近了,这时,我忽然冒出了搞一个恶作剧的想法。我在旁边顺手折了一根小棍子,拿小棍子一刨,毛毛虫便像一溜烟似的滚下去了。我原本以为蚂蚁们看到自己辛辛苦苦搬上来的劳动成果被一根小棍子一下就给弄得前功尽弃了,就会没有耐心再去重搬。但是,我完全想错了,蚂蚁们并没有放弃毛毛虫,又回去重新搬,这比它们大几百倍的食物。蚂蚁们又开始吃力地往上搬食物了。
我非常想看看蚂蚁们到底能坚持到什么时候,又反复地把毛毛虫弄下去了好多次。但是,蚂蚁们每次都丝毫没有一点要放弃的意思,一次又一次耐心地把沉重的食物搬上去。不管多少次,蚂蚁们总是没有一丝倦意,重复着这种劳动。我觉得,即使是到了世界末日,它们也会一直搬下去,直到老死或搬不动为止。
蚂蚁们那种坚持不懈的品质真是太伟大了,这些虽然微小的生命,却具有一种可贵的品质,那就是很有毅力。也许它们是拥有这种品质,才会耐心地一次又一次地搬运毛毛虫。蚂蚁们所拥有的这种毅力,不正是人们所缺少的那一种吗?
蚂蚁作文 篇2
奶奶常这样教我,一头大蒜假如整整的就很难掰开但假如少了一瓣就很好剥了!妈妈说从这里你就可以明白团结起来就很坚固,可以做好良多事。这让我想起了蚂蚁搬花生的故事,一只蚂蚁很小很小,气力也很小,搬来搬去都搬不动,一会儿它的同伴都来了,大家一起使劲,一下就把好大的花生抬了起来,好厉害啊!
地方史连老师给我们说过:“我们的祖国有56个民族,大家糊口在一个大家庭中,谁也离不开谁,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族”。在我的同学和朋友中就有维吾尔族、满族、回族、达吾尔族等等,同学们都很团结,我们一起学习,一起玩耍,互相帮助!不管是谁有了难题我们都会去帮助他,让他感到暖和。
老师说民族团结了,我们的祖国才能不乱,才能发展好,我们才能糊口好、学习好!我想说在我的心里大家都一样,我们都是祖国的花朵,我们会像小蚂蚁一样,团结着!好好学习,好好长大!
蚂蚁作文 篇3
一个阳光明媚的周末,我在外婆家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢蠕动,还看见一只小蚂蚁
在大青虫身旁转来转去,似乎想把它弄回家去,但却无能为力,因为大青虫对于一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。
我在想:“这么大的一只大青虫,对于小蚂蚁来说是运不回家的,可有这么大的美味佳肴,小蚂蚁怎么可能丢下呢?”只见它从大青虫的头部拉,又从大青虫的尾部拉,可是,大青虫却一动未动,我很纳闷,它又会用怎样的方法运回大青虫?它怎么可能运回家?就在这时,奇怪 事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,它究竟要干什么?不一会,成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫旁边,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后,庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的.团结互相的精神,何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话--人类的一切工作,如果值得去做,而且要做的好,就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻踩到它们,小小的生命就没了。可是蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
蚂蚁作文 篇4
蚂蚁是我们生活中非常常见的昆虫。一般体小0。5毫米3厘米,颜色有黑、褐、黄、红等,体壁具弹性,光滑或有毛。触角膝状,413节,柄节很长,末端2-3节膨大。前足的距离大,梳状,为净角器。蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有六条腿。
蚂蚁是完形变态形昆虫,要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫。蚂蚁的卵约0。5毫米长,呈不规则的椭圆形,乳白色,幼虫蠕虫状半透明。
蚂蚁属于膜翅目,和胡蜂是近亲。蚂蚁已知最早在白垩纪就出现了,可能是从侏罗纪出现的原始胡蜂演变出来的。主要区别是蚂蚁的触角是明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈节状,胡蜂的腹部是一个整体。
蚂蚁虽然个子很小,但却不能小看它们。就算是一只5毫米的蚂蚁,也能将比它们重6倍的东西举起来。一只长约一厘米的蚂蚁能举起一块近7克重的面包渣。真是昆虫界的大力士。
蚂蚁作文 篇5
蚂蚁是一种小巧而勤劳的昆虫,在地球上广泛分布。它们的细小身躯却蕴含着强大的力量和无限的智慧。蚂蚁是社会性昆虫,生活在庞大的蚁群中,每只蚂蚁都有其特定的角色和职责。它们的默契合作和高度组织性令人叹为观止。
让来了解一下蚂蚁的外貌。蚂蚁通常呈黑色或棕色,身体呈分节性,有明显的头、胸、腹三部分。它们的头部拥有一对复眼和一对触角,能够敏锐地感知到周围的环境。蚂蚁的口器用来摄食和咀嚼食物,有的蚂蚁还能分泌出触角腺分泌物与其他蚂蚁进行交流。
蚂蚁的生活方式以及居住地可谓多种多样。有的蚂蚁喜欢在地下筑巢,如黑蚂蚁;有的蚂蚁则选择在树木上筑巢,如树蚁;还有的蚂蚁会在人类住宅附近的植被中建立自己的家园。无论生活在何处,蚂蚁的巢穴都是一个具有完善结构和高度组织性的小社会。巢穴内部包括了大大小小的房间,用来收纳食物、繁殖后代和休息。这些房间之间通过各种神秘的通道相连,形成了一个庞大而错综复杂的社会网络。
在蚂蚁的社会中,每只蚂蚁都有其独特的职责。有的蚂蚁负责外出觅食,它们会沿着拥挤的小道出发,通过释放信息素来标记地点,以供其他蚂蚁跟随。这些广场般的道路上一个个小小的蚂蚁队伍相互穿梭,每只蚂蚁肩负者重要的任务。另外一些蚂蚁则负责保卫巢穴,它们会在巢穴入口周围布置哨兵,严防不法之徒的入侵。还有一部分蚂蚁是工蚁,它们负责处理巢穴内的杂务,如整理食物、清理巢穴等。这些看似微小的任务却能在整个蚁群中发挥出重要的作用,成为维系整个社会的基石。
蚂蚁以其出色的组织能力和协作精神而闻名于世。当一只蚂蚁发现了一处食物源头时,它会立即回到巢穴,释放出一种特殊的信息素来通知其他蚂蚁。这些信息素会迅速在整个蚂蚁队伍中传播开来,让其他蚂蚁得知食物的位置。一只只蚂蚁队伍会按照既定的路线前往食物源头,并将食物搬运回巢穴。在这个过程中,它们会互相协助、密切配合,将食物源源不断地运回巢穴,供养整个蚁群。
蚂蚁的工作精神是令人佩服的。它们在日光下辛勤工作,不畏艰险,不怕困难。蚂蚁的工作态度和奉献精神值得学习。它们以微小的身躯展现出了强大的力量,揭示了在个人与集体、自我与他人之间的关系上,可以发挥出更大的潜力。
蚂蚁,这个看似微小的生物,却在自然界中扮演了重要的角色。它们的组织性、智慧和勤劳为提供了无数的启示。让从蚂蚁身上汲取力量和智慧,努力工作,不断进取,创造属于自己的精彩人生。
蚂蚁作文 篇6
世界上没有人一生从不失败。面对失败,有的人怀着一种忧伤,把失望和气馁刻在了人生的底片上;而有的人接纳失败却像捧起一本书,倾泻一种自信和聪明的目光去阅读,而后去创造一种新的糊口。
一位历经挫折的朋友说,有没有失败的季节,我也是哲学家,可一旦遭遇失败,且不是两次,而是十次,你还能有那种自信和聪明的心情吗?
我不知道怎样回答,我的面前只有一只蚂蚁和一只鸟。
那是公元14世纪一只普普通通的蚂蚁。
一位将军被强盛的敌人打败了。
他的戎行溃不成军,将军也被迫躺进一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕。我们说的那只蚂蚁刚好也在马槽里忙着自己的营生。它在努力地扛着一粒玉米,试图爬上一堵垂直的“墙”。蚂蚁当然不知道将军的事情,但将军的目光和心智却被它吸引了。
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍,也许不亚于人去托起一头大象吧?第一次,玉米粒被它稍稍顶起,很快又掉下来。蚂蚁好像连一丝的犹豫也没有,接着就开始了再次的努力。
将军屏神静气凝视着蚂蚁的一切。2次,3次,4次……将军默默地数到第69次,每次玉米粒都被蚂蚁顶上去,最后又都掉了下来。将军想,蚂蚁不可能成功了,69次的失败就是证实。但就在这时,奇迹泛起了,蚂蚁在尝试第70次的时候把那粒玉米终于推过了“墙头”。
将军被打动了。
从这只蚂蚁身上,将军找回了失踪的决心信念。后来,他重整戎行,把敌人打得落花流水。他的帝国版图从黑海之滨一直舒展到恒河。
这位将军就是14世纪的蒙古天子莫卧儿。
鸟的故事发生在一个夏季。一夜骤风和暴雨,掀翻了一些农舍的茅草顶,有的人哭了,有的人默默地流泪。突然天空中传来一阵鸟儿欢快的啼声,人们抬头望去,发现树上鸟的老巢不知被刮到什么地方去了。那只孤傲无助的鸟儿,已经开始衔草筑巢了。
鸟儿是在歌声中建设新的家园的。
我们还不如一只鸟吗?村里的一位白叟大声地说。于是,人们纷纷抹掉泪水向被骤风破坏的茅屋走去。
蚂蚁作文 篇7
大树底下有一个蚂蚁洞,里面住着一群小蚂蚁。
有一天下雨了,小蚂蚁忙着搬家。可是雨下得太大,有几只小蚂蚁被淹死了。
有只叫明明的小蚂蚁看着小伙伴一个个被淹死,心里难过极了。心想:我得变大,这样小伙伴就不会淹死了。
这个愿望被森林爷爷知道了,它对明明的身子一吹,明明霎时变得比树还高。
现在小蚂蚁明明已经长成比树还高的大蚂蚁,可是明明再也进不了自己的家门,它只好再找另外一个地方去住。走啊走啊,可总是找不到一个合适的地方去住,因为那么小的蚂蚁洞已经装不下它了。
天黑了,明明又累又饿,既找不到休息的地方,也找不到吃的。以前一粒米饭就能让它吃饱,可现在它比树还高,一万粒米饭都吃不饱。可是,到哪里找这么多的食物呢?
明明后悔了,它说:尺有所短,寸有所长,我们蚂蚁生来就应该是小小的,那样的个子适合我们生存,我为什么要想着比树高呢?于是,它央求着森林爷爷把它变回原来的模样。
蚂蚁作文 篇8
木曜日我在学校捉了一只长脚蜘蛛,想去戏弄蚂蚁。我来到蚂蚁洞旁,找来一根树枝,用来掏蚂蚁洞。
掏啊掏啊,取出来了一只蚂蚁,我赶快把蜘蛛放了出来。蜘蛛见到蚂蚁后,不慌不忙地围着蚂蚁转。蚂蚁等不及了,就向蜘蛛杀来,蜘蛛也扑了过去。
两只昆虫边打边跑,不一会蚂蚁支撑不住了,就动手动触角,眼看蜘蛛的大牙就要咬到蚂蚁了,就在这瞬间跑来了8只蚂蚁,它们急忙救走受伤的蚂蚁,又让2只蚂蚁在蜘蛛后攻击,再派6只同伴用车轮战法不中断攻击,这下可把蜘蛛打得精疲力劲。蚂蚁援军越来越多,蜘蛛见事不妙,口吐蛛丝,挂在树杈上,四肢举动并用快速逃走了。
唉,在我心目中,蜘蛛是捕获能手,居然被小小的蚂蚁打败,令我更兴奋地是,没有一只昆虫死亡,而且蚂蚁齐心合力的精神,让我佩服不已。
蚂蚁作文 篇9
听说蚂蚁会分工合作把粮食搬回家,但是,是谁在指挥它们呢?我想做个实验。
我在小区的蚂蚁窝里捉了些蚂蚁,把它们装在盒子里。然后在离小区不远处把盒子放下,接着在差不多离盒子一米多的位置放了一勺糖,并打开了盒子。
刚开始,二十多只蚂蚁在盒子里打转儿,只有一只蚂蚁出来了。我很好奇,心想:它们不都是排着长队去找食物的吗?怎么只有一只蚂蚁出来?只见那只蚂蚁在食物旁,嗅了嗅,看了看,确保它是食物后便原路返回了。我很纳闷:它干嘛不一个人全吃光,还要回去呢?这只蚂蚁爬进盒子里,对其他的蚂蚁动了动触角,仿佛在说:兄弟姐妹们,快来,这儿有吃的!动完了触角,那只指挥员便回窝休息去了。过了五秒左右,一条长长的黑色小蛇就出现在了我的眼前。
为了让他们的觅食之旅不那么顺利,我在它们前进的路上画了一道沟。那队蚂蚁好奇极了,领头蚁走上去试了试,确定没有危险后,便回去对同伴们动了动触角,那群蚂蚁们似乎听懂了,大步流星地走了过去。我又在它们前行的路上放了一块石头,只见它们爬来爬去,急得团团转,用热锅上的蚂蚁来形容它们这样的心情,可真是一点儿错都没有。可没多久,那群蚂蚁就一点儿一点儿爬了上去,稳稳当当地爬过了石头,吃到了甜甜的糖。走时还不忘给指挥员带一点儿呢!
蚂蚁真的有分工合作的意识,而且它们拥有着非常珍贵的品质不自私。
蚂蚁作文 篇10
在生活中每天会发生许多事情,有的像过眼云烟,很快就会忘记,则有些事让我难以忘怀。
有一次,星期六放假,我在家里没事干,就跑到外面去玩。忽然,我看见有一群小蚂蚁在搬面包屑,我就用手指戳了它一下,小蚂蚁被弄到了一边,它们又过来搬面包屑。我又戳了它一下,它又过来搬,我连续弄了好多次,它们好像打不死的小强不肯放弃,继续搬面包屑。看着眼前的情景,我不仅感叹道,一只小蚂蚁具有如此强大的毅力,真令人钦佩呀!
看到弱小的蚂蚁搬面包屑的情景,我不由自主的想起一年前的事情,当时我很喜欢玩乐高积木,于是妈妈给我买了一个很大的宇宙飞船,我拼了很久也没有拼好。我生气地把那个宇宙飞船的乐高积木扔到了一个角落,看看小蚂蚁,它那么弱小,还有那么大的毅力,再看看我自己,却因为一个小挫折就放弃了。我急忙跑回家把角落里的宇宙飞船拿了出来,拍掉了上面的灰尘,继续拼了起来,功夫不负有心人,我终于拼好了这个宇宙飞船,我满脸欢喜的看着这个乐高积木,感到很有成就感。
小蚂蚁搬面包屑的情景让我明白了做事要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,这样才能做好每一件事情,只有这样才能走向成功。
蚂蚁作文 篇11
假日午后,秋高气爽。我百无聊赖,四处晃荡,忽见路边有个蚂蚁窝。
不由自主,停下脚步,蹲下身,开始仔细研究起这个蚂蚁的巢穴。仔细观察,发现这是一个由无数粒大小非常均匀的微小的泥球球整齐垒起的圆圆的洞口,洞口的直径约俩厘米大,洞口的周围长满了一丛丛翠绿且低矮的杂草,形成了一道天然的屏障隐约地遮住了一部分洞口。洞口的俩边是斜坡,遇到下雨天,雨水也不会轻易流进洞里去。我俯下身子将脸贴近地面努力往洞穴里面窥探,感觉洞穴约有七八厘米深,越往里约阴暗,弯弯曲曲地通向洞穴的深处。我有点惊叹小小的蚂蚁居然懂得选择这样安全舒适的地点挖洞安家。
我的好奇心被进一步激发,想一探究竟洞穴里蚂蚁是怎样的情况。脑子里冒出了一个“歪”主意:我拿来小半杯水,小心翼翼地往洞内倒进去,不一会儿,许许多多大大小小的蚂蚁都跑了出了,呵,可真是一个大家庭啊。它们有点慌不择路,向洞外四周四散逃串……不过不一会儿又好像恢复了平静,跑动的节奏都慢了下来。
为了能够更清晰地看清一部分蚂蚁的行迹,我从附近找来一片白白的瓷砖,有的蚂蚁爬上光滑的瓷砖表面,好像一下子迷失了方向,开始到处乱转,当俩只蚂蚁碰到一起的时候,它们就会用触角交流,不知道在传递给彼此何种信息。我趁机抓住一些蚂蚁,放到杯子底部,然后往杯口内侧边沿均匀地注入一点点水,尽量使水在平底内的周边形成一个包围圈。蚂蚁们遇到水就不敢再往前逃离,这样它们就被“软禁”在杯底中央那一块干燥的区域了。
无意间摸到衣兜里有一块巧克力,于是扳下来一小块放在杯底,几只蚂蚁爬在上面,不一会儿它们就不动了,估计在开始享用美食了……过了一会儿,我又故意碰了一下杯子,原本一动不动的.蚂蚁又立刻四散开了。我正在疑惑为何这些小小的蚂蚁为何感触这么灵敏的时候,突然一只蚂蚁已经爬到我的手背上了,
还冷不丁咬了我一口,我的手背立刻好像红肿起一个小小包。我赶紧用力把它甩掉了,并且把剩下的杯子里的蚂蚁都放回洞口附近,免得又被哪只蚂蚁的同伙找我“报仇”。
我回头再看那块瓷砖上的蚂蚁也越来越少,原来它们迷惘了一阵以后也逐渐找到回家的方向,感觉蚂蚁就像蜜蜂一样,也许也有一种特殊的方法来认路。看来自然界的生物还有很多奥秘等待我们去破解。我开始有点担心这些小蚂蚁会不会悄悄跟踪我来“复仇”呢……
蚂蚁作文 篇12
一个中午,我做完功课,在家门口踱步,突然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着,它转啊,赶啊,找啊,好像没有下落。我突发奇想,去喂蚂蚁。
于是,我返回厨房,拿了几粒旺仔小馒头,掰了一点塞进自己的嘴里,剩下的去喂蚂蚁。首先我把小馒头搓成许多细末作为诱饵,一小撮一小撮地放在蚂蚁出没的地方,然后悄悄地观察蚂蚁怎样找食品。不一会儿,这只小蚂蚁可能闻到了小馒头的香气,盯着一个粉末堆,不停地摆动触角,然后爬了上去,张开钳子般的小嘴巴,用力托着,好像在夸耀:“嘿,这里终于有许多又香又脆的美食呀!”我先是把馒头粉末放在手上,把手伸到小蚂蚁的面前,轻轻地抚摩它。刚开始,小蚂蚁认为我对它有敌意,没敢过来,警觉地马上松开食品,以迅雷不及掩耳之势向菜叶方向逃去。过了一会儿,它见我没有追赶它,犹豫了一阵,便再次爬了出来,用触角轻轻地碰了碰细末……这下我可乐了,欣慰的看到蚂蚁终于把我“赠予”的食品收下了。
好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不中断地扭动着头上的两只触角。很快,我发现黑压压的一群蚂蚁从四面八方接二连三地赶来了。我用同样的`方法去喂它们。它们比小蚂蚁更斗胆勇敢些,在细心闻过食品后,便马上扑到粉末上,连忙拨动起触角,似乎在说:“真好真好,我们一起快点搬吧!”小小的蚂蚁使我悟出了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习小蚂蚁那种团结友爱、坚持不懈的精神,不论在今后的糊口中,仍是学习中……
蚂蚁作文 篇13
风轻轻地吹着,一片小叶子被吹了下来,吹到了一只小蚂蚁的身上,小蚂蚁还不知道一片叶子吹到了它身上,它还以为谁把天上的灯关了呢!
它把叶子撇开了,才知道原来是一片叶子啊。这时它也刚好想起自己要过河。于是它用那片叶子当船,拔了一根小草当桨。就开始过河了。
小蚂蚁努力地把叶子推进河里,再慢自己爬上叶子,撑起小草努力地划了起来,还没划上几厘米,小鱼就摇着尾巴,吐着泡泡游了过来,骄傲地说:“小蚂蚁,就你一个小身材也想过河,你做梦去吧。”
小蚂蚁并不生气地说:“鱼妹妹,我相信,只要我努力就可以成功。”小鱼气得说不出话来,气呼呼地游走了
这时一只戴着帽子,全身闪着金色的毛的鸭子一摇一摆地过来了。它对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我背你过河吧?”
小蚂蚁说:“没事,鸭哥哥,我可以自己乘着叶子过河。”小鸭子只好游走了。
小蚂蚁就这样一寸一寸地过了河。
蚂蚁作文 篇14
我是一只勤劳的小蚂蚁。因为我是一只工蚁,所以昨天在搬米粒时崴到了脚,我给蚁后请过了假,今天可以休息了。但在平时我们可是很忙的哦!趁我今天有空,就和你们一起聊聊我们蚁族吧!
我是一只工蚁,就从我来说起好了。我们工蚁体型不同,有些头部和颚较大,负责战斗和保卫巢穴,这些工蚁又叫兵蚁。不过我不是,我可是很小巧的哦!我们工蚁全部是雌性,但却不能生殖,负责照顾蚁后和幼虫,然后逐渐开始做挖洞、搜集食物等复杂的工作。
再说说令我们骄傲的一个称号“大力士”。因为我们一只蚂蚁就能够举起超过自身体重400倍的东西,还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。十多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的东西,这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物,即平均每人搬运350吨,你们人类可以吗?350吨哪!不行吧。这样看来,我们蚂蚁真是当之无愧的大力士!
我们是典型的社会性群体。为什么这么说呢?因为我们同种个体间能相互合作照顾幼体,有明确的劳动分工。在我们族内至少两个世代重叠,并且子代能在一段时间内照顾上一代。
我们还是建筑专家呢!我们的巢穴有很多分室,最大的一间当然是给蚁后住啦!在沙漠中,有一种蚂蚁建的窝远看就像一座城堡,有4。5米之高!我们的窝牢固、安全、舒服,道路四通八达,里面又通风、凉快。冬暖夏凉,食物又不易坏掉。住在这样的家里真叫我安心、舒服!
说了这么多,我想出去走走了,也许对崴了的脚会好点。
走出巢穴,再走一段路就是小草所组成的森林了。那里的甲虫非常好,会在我们累了的时候带着我们飞回家。有时会有“巨兽”——狗狗在草坪上撒欢儿,吓得我们赶紧逃,以免葬身于狗爪之下。
走过一片森林,到了水流湍急的长河边,虽然它在人们眼中却是一条一脚就能跨过去的小水沟。我找了一片落叶当做船,把叶柄拆下当船桨,再几经周折后到达对岸。
好了,时间不早了,我该返程了,到了那片森林,我又看到了“巨兽”,我得赶快跑了,拜拜!
蚂蚁作文 篇15
蚂蚁是一种随处可见的小动物,除了当天气逐渐变冷的时候,它们就慢慢减少活动和觅食,一直呆在蚁巢中冬眠,大约到惊蛰左右才会出来。它们身上有许多宝贵的品质值得我们学习。
有一种蚂蚁,它从头到脚全部都是黑色的,它分为三个部分:一颗小脑袋,上面长着眼睛,嘴巴和触角,触角可以用来发送信息,瘦小的胸部下面有着6条腿,胸部连接中稍大一点的腹部。
蚂蚁的种类有很多,颜色不仅仅只有黑色,还是红色的,棕色的红色的蚂蚁非常凶猛,有的有着钳子一样的大嘴巴,有的有着又大又长又锋利的牙齿,它身上的红色就像在警告别人:别靠近我,我可不是好惹的。
蚂蚁的喜欢食物有很多,它们吃植物,吃水果,以及肉类
蚂蚁十分团结,从来不会因为争抢食物而发起争斗。捕食时,它们会先派出几只蚂蚁出去侦查,趁猎物不注意时蚂蚁全家会飞快地扑上去,撕咬着猎物的身体,无论猎物怎样摆动身体,它们始终要住不放,直到猎物被咬得伤痕累累,奄奄一息,它们才松开,然后一起得意洋洋地将猎物拖回巢穴中,准备大吃一顿。
蚂蚁团结友爱的品质真值得我们学习,如果人人都学会团结,这世界该会多么美好啊!
蚂蚁作文 篇16
科学是人类提高的门路。跟着科学的不中断发展,人们的糊口水平也不中断地进步,人类对科学的探究也越来越正视了。苏霍姆林斯基以为:学校应该让孩子们回到大天然的蓝天下学习,这种学习会使众多新鲜的事物和现象进入孩子脑际。孩子在真实的事物眼前会有许多的不理解,不理解的东西产生好奇,由此泛起的激奋、诧异,能纠正孩子大脑皮层神经细胞的衰弱、萎缩状态,唤醒正在沉睡的脑细胞。而且在实践中学习,在学习中进步熟悉,培养学生学会观察四周事物,发现问题——教师组织下,进行有目的的考察流动——形成观点,汇报成果。下面我将我们这次探究流动过程总结如下:
蚂蚁是人们比较认识的小动物,在厨房及阳台的水泥缝中,瓷砖背后,花盆附近都有它的踪迹,据了解有些蚂蚁还可以携带病原菌,传播疾病。而市场上的灭蚁药固然可以消灭蚂蚁,但是会污染环境。环保是现代糊口中人类面临的最大问题,所以我就去找老师请教用什么办法,才能做到既环保又可以变废为宝的.方法呢?我们这次研究的这个主标题问题的是想知道鸡蛋壳到底是不是真的能够消灭蚂蚁?
我们在屋里常见到的一种蚂蚁,它在热带地区是糊口在野外的,但是在日本等温带地区,由于冬天严寒不能住在野外,所以就在室内修建了巢穴,房间里假如有暖气,即使冬天这种蚂蚁也四处流动,寻觅食品。我们就捉住这种家蚁无论在什么时候都去四处这个流动,寻觅食品弱点。我们的课题组研究了一种既省钱又环保,还可以废料利用的方法来消灭蚂蚁。我们的探究过程是:把鸡蛋壳烘到微黄且带有香味,然后碾成粉末状,最后把蛋壳粉撒在蚂蚁窝旁。经由几天来的观察发现:
第一天,蚂蚁忙着把这些香喷喷的蛋壳粉搬进窝里,没有任何消息;
第二天,发现蚂蚁爬行的时候动作没有那么敏捷,速度显著慢了;
到了第三天,蚂蚁不但爬得慢,而且用手去碰一下它们,它们都没有什么反应,假如在平时只要有一点儿消息它们都会有很大反应;
第四天,蚂蚁很显著地减少了良多;第五天,发现原来一大群的蚂蚁,只剩下七只蚂蚁在窝边缓慢地爬来爬去作狗急跳墙,我们想知道其它的蚂蚁到底去了哪里?我们还观察到蚂蚁爬到洞里后就不见它们爬出来了。于是我们决定探个毕竟,找来小锄头小心翼翼地把蚂蚁窝翻开一看,里面有良多死在一起的蚂蚁。又过了几天再去观察,再也没有发现蚂蚁在窝边爬了。后来,我们又采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、家门口的果树下做了几回这样的实验,结果都是基本相同。
为了验证蛋壳粉是否真的有灭蚁这样的效果,我决订婚自试去做一次试验。我选在我的宿舍门口作为实验基地。首先我把鸡蛋壳烤黄再碾成粉末状,然后就把蛋壳粉撒在蚂蚁常常出没的门口,我天天都仔细观察记实,结果情况都跟他们一样。
由此可见,蛋壳粉也能消灭蚂蚁。我知道良多人为了灭蚁,都是到市场上买灭蚁药来消灭蚂蚁,固然市道市情上的灭蚁药可以消灭蚂蚁,但他们没有想到会污染环境。环保是现代糊口中人类面临的最大问题,现在我们知道利用蛋壳粉可以消灭蚂蚁,这样不但可以废料再利用,做到既省钱又环保,真是两全其美啊!大家也不妨试一试。
蚂蚁作文 篇17
自然界中有许多动物是人类的老师,有人从老鹰的飞行中发明了飞机,有人从蝙蝠的超声波中发明了雷达,有人从袋鼠的跳跃中发明了越野车……而我从小小的蚂蚁身上学到了团结一心、坚持不懈、勇于牺牲的精神。
蚂蚁的外形很小,看起来就就像一粒黑芝麻。蚂蚁的身体分为:头、躯干和脚三部分。头上的触角像两根小天线,是专门用来传递信息的。六只小脚又细又长,走起路来轻快灵活。蚂蚁的种类分为:蚁后,兵蚁,工蚁。它们各司其职,蚁后主要负责繁殖后代,兵蚁主要负责抵御外来入侵者,工蚁主要负责寻找,搬运食物。蚂蚁虽然看起来很小,但是它可以搬动比自己大十几倍的食物,真是一个名副其实的“大力士”啊!
蚂蚁虽然看起来微不足道,但它的本领可大了,还是一个“小小气象员呢!俗话说“蚂蚁搬家蛇过道,马上就有大雨到。”当大雨要降临时,蚂蚁们就会带着所有的食物往高处找安全的地方,并用泥土把洞封得严严实实的。那一群群运输大军就是向人们预示着大雨的到来。
蚂蚁不但具有预报天气的本领,而且还有勇于牺牲的精神。当大火来临时,它们就会以迅雷不及掩耳之势的速度抱成一团,像滚雪球一样穿过火海,向山下滚去。那一声声噼里啪啦的响声,就是外层的蚂蚁都被大火活活的烧死的宣告声,他们用自己的牺牲换来了整个蚂蚁家族的繁衍生息。
蚂蚁最可贵的品质是团结合作,坚持不懈,不畏困难。有一次,我在吃饼干时,一不小心掉了一块饼干。只见几只蚂蚁看到饼干,它们不约而同地来到饼干前面,使出九牛二虎之力,但是饼干还是纹丝不动。突然,有一只蚂蚁扔下饼干,一溜烟地跑了。正在我讥笑它是一个逃兵的时候,它却带领着一只蚂蚁大军浩浩荡荡地向饼干爬来。我恍然大悟,原来它是去搬救兵啊!只见它们在几只大蚂蚁的指挥下,有的在后面推,有的在前面拉,还有的.钻到饼干底下,想把饼干举起来……在蚂蚁的齐心协力下,它们抬起饼干,一步一步地把饼干运入洞里。没想到,小小的蚂蚁竟然有如此巨大的力量!
望着小小的蚂蚁,我终于明白了蚂蚁家族的生存秘密:那就是团结协作,坚持不懈,勇于牺牲!
关于小蚂蚁作文二:
树叶在动!被风吹的?不!是在移动!不可能吧?
原来,是几只蚂蚁在搬叶子呢!它们力大无穷,可不,它们竟能抬起超过自身体重25倍的重物!真是名副其实的大力士呢。
有一次,它们回家,我想开个小玩笑,把一块小石头堵在它们的家门口。怎么样,傻了吧,没辙了吧?几只小蚂蚁怎么也搬不动我的石头。我正洋洋得意,可接着发生的事情令我大吃一惊:它们唤来了大批救援部队,上百只小蚂蚁齐心协力,竟然把小石头给搬开了!人心齐泰山移,佩服,佩服。
看来我得给它们加点难度,我把粘胶洒在它们家的必经之路上,考验考验它们。不久,有几只小蚂蚁终于上当,给粘住了,哈哈,我暗自高兴。可后来的几只立刻吸取教训,它们搬来了些小沙粒,终于铺出了一条路。真是聪明!
快下雨了,蚂蚁们全家老少一起搬家,排成浩浩荡荡的队伍,带上它们的行李,迁徙到一个雨水淹不到的地方。也不知它们是怎么预测天气的,比我们的天气预报还准呢!
蚂蚁们总是集体行动,从不孤军奋战;它们总是那么有序,那么有组织,从不会有一只掉队,像一支训练有素的部队!
蚂蚁们又是那么的友好,它们见了面总会互相碰碰触角,彼此关心,团结友爱。有难同当,有福同享。
蚂蚁们每天都忙个不停的,没有一个偷懒。它们的家也是自己挖掘的,弯弯曲曲的“地下室”里也专门设立了一个食物部,存放食物用。还有蚁后室、产房、活动室等等。它们把自己的家建造得井井有条,决不亚于任何一个军营!
虽然它们是那样的弱小,但它们却懂得依靠集体的力量壮大!它们是这样的勤劳、团结、友爱、又充满智慧,而这难道不正是我们人类所渴望拥有的吗?
蚂蚁作文 篇18
以前,一到晚上,我就会偷偷摸摸地潜入厨房,“啪”地一声打开灯,到桌台上摁死无数只正在觅食的蚂蚁。但现在,我决定“痛改前非”,给蚂蚁道个歉,并发誓不再杀蚂蚁,由于,蚂蚁也有生命。
我非常讨厌蚂蚁,每当看到蚂蚁在厨房鬼头鬼脑地爬来爬去时,我就万分气愤,一个箭步冲上去,处以蚂蚁极刑:摁死、揉死、扔到热水里烫死、锁到冰箱里冻死或直接扔到窗外。它还敢在光天化日下钻到我们家切好的菜里面去,简直成了我们家的眼中钉!
一次,我到厨房去拿盘子盛生果,不经意看见了一大堆蚂蚁围着地上一小虾,又啃又咬,并试图抬起来搬回家。我想:“假如让蚂蚁搬回这条小虾,它们就会有食品可吃,就会长的越来越壮,在我家厨房里到处泛滥。”于是,我决定给蚂蚁处以极刑。
我用脚狠狠地踩地上的蚂蚁,蚂蚁们四处逃窜,我赶快捉蚂蚁,一只又一只,差不多时,我便倒一杯滚烫的水在蚂蚁身上,一瞬间,几只弱小的蚂蚁便死了,我使劲摁地上还活着的奄奄一息的蚂蚁,终于把它们除掉了。我自言自语道:“但愿这样能让蚂蚁泛滥的速度减缓一点。”
当天晚上,我又潜入厨房,灯一亮,蚂蚁们便前提反射地四处逃窜。我抓起一只蚂蚁,正要教训它,它却竭力挣扎着,我感到一股生命的气力在我手中跃动,那样强烈!那样光鲜!蚂蚁那种求生的欲望令我震动。我学过《生命生命》这篇文章,现在,我好像和作者杏林子有了同样的感触感染。蚂蚁也是一个小生命,它还要做出为蚁群有益的事情,我杀死了它,不即是毁了它吗?得让蚂蚁好好糊口下去,我不禁放了它。
从那一刻起,我决定痛改前非,珍惜自己的生命,也保护小动物的生命。我要郑重地向蚂蚁报歉:“对不起,小蚂蚁们!”
蚂蚁作文 篇19
人们总说:蚂蚁是世界上最弱小的动物,只要用一根手指就能把他们给解决掉。但我不这么认为。
记得有一次,我在院子里吃饼干时,掉了一小块在地上我没有管它。过了一会儿,几只小蚂蚁爬了过来,看见了那一小块饼干,我来了兴趣,它们就想把饼干给抬走,可是饼干纹丝不动。我说:嘿嘿,就凭你们这几只小蚂蚁也想搬走?做梦吧!
说着,小蚂蚁走了,我得意洋洋的说:对了知道自己搬不动,就应该走。过了一会儿一大群的蚂蚁向我走来。我被吓了一跳,怎么会有这么多蚂蚁?蚂蚁们走到饼干旁边用他们尖锐的小嘴把这饼干分成一小块一小块的,快到傍晚了,蚂蚁们还在继续啃咬着饼干。过了好一会儿,饼干才被全部啃完。
我看到了这场景,不禁把手中的饼干也磨成一小块,放在地上。蚂蚁们陆陆续续的来回搬,终于全部搬回了洞里。
谁说蚂蚁是弱小的,在我看来蚂蚁团结就是力量,蚂蚁就是最强大的动物。
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蚂蚁作文范例
作文是一种勇敢的尝试让你敢于面对挑战不断前进,通过写作我们可以更好地发现生活中的美好和意义。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的,您能很好地运用笔杆子写出好作文吗?请您仔细阅读本文。
蚂蚁作文(篇1)
暑假时我买了一盒子小蚂蚁,不过是一个塑料盒子里有一大半蓝色的东西,是蚂蚁们的食物不是太硬的,里面有着三只蚂蚁,比一般的蚂蚁要大十倍呢!
我每天都在观察它们的动静,早上,我醒来时它们还动来动去的像是一夜都没睡一样,把两条路都打通了,我洗完脸刷完牙后一看,它们好像累了休息了一会,它们又搬了起来,像一个工程师。
中午,我回来吃饭只见它们也在吃着它们的“午餐”呢!它们的嘴像一个钳子,不断的夹着那蓝色的东西,我这时放了一丁点牛肉干。它们闻到了气味赶快来吃这香喷喷又非常好吃的牛肉干。
晚上,我回来发现一只蚂蚁在里面不动了,我心想:这只蚂蚁还会装死,还准备叫妈妈过来看一下这只搞笑的蚂蚁,可是我摇了一下它也没动,可另外两只却跑来跑去的。
我还以为它睡着了,就又使劲地摇。谁知道它真的死了,我无法想象,它才活了二十二天就死了。面对于这件事,我紧闭上眼,希望它再次醒来,可是没有用,我只好把塑料盒向左斜,再用手把它弄到洞里去了。
两只它的伙伴跑到洞里,看见了它,两只蚂蚁分别一个抬头,一个抬尾,将它抬到了盒子右边。站在那好长时间没动,看样子好像在悼念它一样。
蚂蚁作文(篇2)
“成功了,成功了,快来呀!”我听到李博士的喊声,急忙赶了过来,原来是这样啊!我一直想去蚂蚁家看看,正好博士发明了一种药水,可以把人变大,也可以变小,为了这项发明博士可是耗费了十几年的时间,我和博士是好朋友,在我的再三恳求下,他答应让我试试。
在李博士的指导下,我喝下了药水,一瞬间,我变成了蚂蚁般大小,真是太神奇了。博士把我放到蚁的穴旁,我装模作样地扮成蚂蚁溜了进去。
天啊!蚁穴真宽敞呀!我来到了一个蚁房,这是蚁后的房间,有成百上千的蚂蚁在侍奉它,蚁后则翘着二郞腿悠闲地享受着,其它蚂蚁争先恐后地端茶倒水,跑前跑后地忙碌着。
我边走边看,“哎哟!”我一看,一只高大的兵蚁正怒视着我说:“我怎么没见过你。”我战战兢兢地回答:“兵蚁大哥,我是新来的,没见过世面,以后还请你多多照顾呀!”兵蚁得意洋洋地仰着头说:“没问题,去忙你的吧!”……
我又参观了许多有趣的房间,正意犹未尽的时候,身上的警报器响了,我该回去了。我恋恋不舍地走出了蚁穴,在博士的帮助下我又变成了人类般大小。
这次蚁穴之旅真是太有意思了,我觉得人类的进步,是源于大自然,只要多观察,多发现,就一定会知道这些属于动物的秘密。
蚂蚁作文(篇3)
一只小蚂蚁看到的世界,可能跟人类完全不一样。像我,就是一个不知天高地厚的蚂蚁,感觉巨大的世界就在我的脚下。
我看过最美丽的湖泊,竟然是人类眼中的红茶;我从森林大火里逃出来时,人类还在为其他人过生日;当我在逃命,怕被颱风吹走时,结果人类竟然还在解暑;难道人类的眼中,我们真的事那么得渺小,微不足道吗?
不仅如此,我在途中还遇到更多既可怕又危险的陷阱及麻烦。我在丛林中看见高大非凡的怪兽。例如:“螳螂”会使用它的镰刀,来把我大卸八块,或是“蜘蛛”把我黏在他的网上,让我动弹不得,还是“食蚁兽”用它长长的鼻子将我吸入。那些恐怖的天敌,让我对外面的世界更加害怕了。
这次经验告诉我:蚂蚁与人类的差距。想不到得意洋洋的我,竟然是井底之蛙,让我感到非常懊恼。我真希望自己能和人类一样,每天过着自由自在的生活。
蚂蚁作文(篇4)
可以根据白蚂蚁的特性及传播特点采取针对性的措施:
(一)、阻止白蚂蚁爬进居室。在建筑物打地基时一定要对地基做防白蚂蚁预防处理,只要处理得当一般不会造成白蚂蚁从地基入侵的事情。
(二)、防止白蚂蚁飞进居室。每年春夏交替之际大量“婚飞蚁”会飞向有光的地方,所以在这个季节的傍晚分人们一定要记得关好门窗、沙窗等(特别是靠近山和填海的区域),防止白蚂蚁飞进来,万一发现有“漏网之鱼”,要赶快采取措施将其歼灭,以绝后患。
(三)、在对木材料预防前,对1米高墙体、线管槽、木门框、窗、地柜、衣柜安装部位进行药水处理预防,毒化这些经常发生危害的部位,使其无法在这些部位生存,以达到很好的防蚁效果。
(四)、对装修过程中有可能成为白蚁食品的装饰材料进行药物处理。药物处理的过程其实就是对材料进行“毒化”的`过程,使木制品等成为白蚁难以下咽的“毒品”(当然要保证对人体基本是无害的),从而达到良好的驱避作用。
只要能做到这四点,基本上您的居室不会有蚁害的发生,对新装修的家庭居室来说关健是能做到第三点要求。
白蚁喜欢在隐蔽性的环境里生活,它们怕光避光,因此市民对家中卫生间、厨房等容易潮湿的地带,平时应尽量保持干燥通风,并定期清除屋中的杂物。这样一来,没有了适应白蚂蚁生活的环境,也就不容易滋生白蚂蚁怎么彻底消灭干净蚁了。
蚂蚁作文(篇5)
今天,一觉醒来,发现自己竟然变成了一只小蚂蚁。开始了一次奇异的游历。
走出了家门,看到许多小蚂蚁。真想和它们寒暄一下啊,可惜我不懂他们的语言。跟在他们后面,来到了由细密草茎组成的“森林”。心里暗自想到:平时这些不起眼的小草,原来在蚂蚁的眼中,像一颗颗参天大树般的阻挡他们。随后,来到了一座“小山”——小沙丘。跟在他们后面翻越了“小山”后,回到了我们的家。
第二天,跟着侦察兵,一起去找食物。在路旁的一个地方发现了一块人类丢弃的大半块面包。我赶紧跑回洞里,叫来一些蚂蚁来帮助搬运。跟着他们,看着他们排着整齐的队伍去搬运食物。在一块掉落的橡皮旁,我们慌了阵脚。不过很快,领头的那只蚂蚁又把我们排成“一”字队,整齐的前进着,心里想:他们靠什么竟然可以排着整齐的队伍前进,还不出错?于是,问了问前面的蚂蚁,它说:“侦察兵在找食物时,尾部会分泌出一种特别的汁液,这种汁液会散发出一种气味,我们就闻着这种气味,去寻找食物并把它搬回来,这就是寻找食物的方法”
在变成蚂蚁的这几天,认识了一名叫“卓玛亚”的蚂蚁,他介绍了蚂蚁王国的分工,有工程师“杰克”、测气象员“索拉”……
第三天醒来时,又变回原来的我,动物们是多么可爱呀!我愿意和你一起走向大自然,去探索更多的奥秘。
蚂蚁作文(篇6)
童年是无邪的,童年是布满乐趣的,小时候做过的一些傻事、蠢事、可笑事,今天还是我记忆里最生动的画面,下面就是我的一次亲自经历——烧蚂蚁。
七岁那年,有一天我和哥哥在外婆家的田里玩。突然我听到哥哥大叫:“哇!好多呀!”惊讶的我连忙跑到哥哥身边一看,也大叫:“哇!好多呀!”原来地上有许许多多的小蚂蚁,它们正排着整洁的步队在搬家呢。
这时,调皮的哥哥眸子子一转,好像想到了什么好主意,只见他飞速地跑回家,回来时手里多了几根点燃的火柴。原来哥哥是要用火烧蚂蚁。天哪,蚂蚁们的火灾来了。瞬间,蚂蚁们的步队乱了,受惊的蚂蚁开始四处乱窜,都没有方向了。这时我看见许多蚂蚁都被哥哥用火烧死了。可是哥哥却一点也不可怜它们,继承残害蚂蚁们。我不忍心了,对哥哥说:“哥哥,假如你继承烧蚂蚁,其它的蚂蚁会来报复我们的。”哥哥站起来,拍拍胸脯说:“哈,像我这么厉害的人,几只小蚂蚁就想报复我,门儿都没有!”后来妈妈叫我回家了,哥哥放下火柴也回家了。
第二天早上,我和哥哥一觉醒来,发现身上长了许多红包包,奇痒无比。哥哥一拍脑门,恍然大悟道:“蚂蚁真的来报复我们了,唉,早知我就不烧它们了。”我对哥哥说:“早知本日,何必当初,为时已晚矣。”
我的童年就像一个色彩斑斓、荡漾着欢声笑语的梦,令我回味无限。
蚂蚁作文(篇7)
这是一个风和日丽的早晨,作为一只蚂蚁的我正陶醉在甜蜜的`梦乡中。突然,我听见我们长官发出命令:“全体准备出发,寻找食物!”“是!”我们异口同声地回答。
我们穿过茂密的“森林”,看见了一只蝴蝶。我向她打招呼:“你好,美丽的小姐,你知道哪里有我需要的食物呢?”蝴蝶说:“有有有,刚才有一个小男孩在海边掉了好多呢,你就搭我的顺风车吧。”
我坐上这部飞机的机舱里,隔着机座旁的窗户俯视,眼前的一番景色使我大吃一惊:一切物体都缩小了。一架歼15战斗机迎面而来,原来是我们的啄木鸟兄,我热情地和他打招呼:“你好,又去给树治病了吗?那我就不打搅你了,再见。”“再见。”道别啄木鸟后,我又看见夜莺,亲切地和他打招呼:“你好,金黄的夜莺,你动听的音乐是要一起歌唱吗?”我还与许多朋友亲戚打招呼:蜂鸟、蜻蜓、燕子等等。
“飞机已到站,请乘客下飞机,那好所带物品。”“哇!在我眼前仿佛是一座食物山:饼干、巧克力、面包等等。我一样一样地搬运起来。当然,这食物太多了,人力有限,每种只能拿一小点。此时,啄木鸟治病回来,说:”我还有一个病号,待我治完,我就送你回家。“”谢谢。“
当夕阳亲吻西山的时候,啄木鸟来接我了。他背着我和食物送到了家门口。大家望着我拿到这么多食物,都夸奖我,簇拥着我去见蚁后,以后见我功劳大,”狠狠“地夸奖一番,还授予我”贡献者“称号。我的心里甜滋滋的,乐开了花。
蚂蚁作文(篇8)
一只可爱、善良的小蚂蚁,经过妈妈的允许,自己出来玩耍了。
外边的风景真美啊:麦苗葱绿,挑花盛开,那些小燕子在桃林里唱着动听的歌儿。小蚂蚁简直看不够了。
这时,一只蛮横的蟑螂,也出来找食吃。这只蟑螂可是个坏东西,专门欺负弱小,前几天还把人家一个小蜗牛推到路中间,被一辆疾驰的自行车压死了,他还显得很高兴,说是小蜗牛自己不小心。现在,他又看到小蚂蚁在快乐的玩着,顿时又长起了坏心眼,心里想:我把这个小不点带到很远的地方,让他回不了家。想到这里,蟑螂皮笑肉不笑的对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我把你带到一个好地方去玩吧。来,我蒙上你的眼睛,拉着你的手,这样才有意思!”说完,也不征求小蚂蚁的意见,就用布蒙住小蚂蚁的眼睛,拉着小蚂蚁,跑了很远的一段路。心想:这下,你这个小蚂蚁可就找不到家了,哈哈哈!”把小蚂蚁一扔,自己跑得无影无踪了。
小蚂蚁撕下蒙住眼睛的布,定了定神,向着回家的路走去,不费劲的找到了家。
蟑螂不知道,小蚂蚁有一种特设的认路本领:在路过的地方撒下一些气味,蚂蚁回来时,就能顺着气味找到家。
蚂蚁觅食作文
论文水平的高低可以检验一个人的语文基本功。优秀的作文不仅能在考试中得高分,还可以提升个人的价值。如果你还在为写作困扰,不妨阅读一下这篇非常优秀的“蚂蚁觅食作文”文章,相信会对你有所帮助,希望能够开阔你的思路,帮助你更好地掌握技巧解决问题!
蚂蚁觅食作文 篇1
(1) 每当傍晚,狐狸要出洞觅食了,出洞之前也总要在洞口听听外面的动静,一旦确信无异常情况时,它们便像子弹出膛一样从洞中窜出去,以防不测事故的发生。
(2) 兵蚁正在林地上觅食。为搜寻食物,它们有时会在林地上排成长队。它们总是很饥饿,因此几乎会向任何东西发起进攻,有时甚至是大的哺乳动物。
(3) 赚钱如老虎身边觅食,风险和机遇并存,看你如何把握,如何出手,花钱如鹰抓兔,易如反掌,不费吹灰力,提防兔子蹬鹰被反扑,祝你赚钱容易,花钱开心!
(4) 他就像一只狡猾的狼,在他自己造的一座树林里徘徊觅食。
(5) 一对画眉在车路旁的山坡上觅食,旁若无人。
(6) 淘气嬉闹灵巧灵敏灵活温和觅食划行艳丽扑击银灰可爱小巧温顺。
(7) 松鼠的本质属性是在夜间觅食。
(8) 成群结队地前去觅食,咬钩率成倍提高。
(9) 老虎早早的出门觅食,狐狸正好也要出门办点事。他们俩在一条小路上碰面了,真是冤家路窄!
(10) 第二天,当蛇出洞觅食时,屋主拿起斧头就砍。可是他砍的太急了,没有把蛇的头砍下来,只砍断了蛇尾。
(11) 它们实际上没有翅膀,在北美内海水域觅食.
(12) 曾有苍鹭觅食的沼泽,如今已枯竭殆尽,上面盖满了房舍.
(13) 于是所有的母鸡都从栖息处走出来觅食。强啼克利尔则走来走去。
(14) 棱皮龟能够潜到海平面以下差不多1公里的地方去觅食.
(15) 春天,我走进乡村。乡村里,有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下绿绿的浓阴。春雨洒过后,我到那绿绿的竹林走走,看见竹笋成群地钻出来。偶然,还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。
(16) 太阳越升越高,阳光越来越暖,生机越来越多。在阳光的照耀下,羽禽起飞觅食,生灵跑跳奔忙,人们开窗纳光,走出家门锻炼,迈出温馨厅堂。阳光抚摸着万物,万物享受着阳光,沐浴着太阳的温暖,忙碌着自己的希望。
(17) 天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原,一会儿像画儿清新秀丽,一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯,一会儿像训羊偎依主人觅食,一会儿像少女羞红脸儿。
(18) 外婆家的后面有一片竹林,竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空,一直没有尽头;数也数不清的高耸入云的山;竹叶落到了地上就变成了翠绿色的地毯。小鸡和母鸡有时会到竹林里来觅食,或者是来这里玩耍。
(19) 偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵,打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。
(20) 弯弯的小河就像一条绸带穿过我的家乡。晴天,明静的水面上倒映着蓝天白云和两岸的树木,就像一幅大自然的风景画。在树影下,还清楚的看到一群群小鱼儿在水中觅食。当和煦的风儿拂过水面,一道道金光在河面上闪动。
蚂蚁觅食作文 篇2
清晨,一只胖嘟嘟的,有着一双咪咪眼的小蚂蚁红红要去蛋糕店搬蛋糕回家。
可是,一到蛋糕店门口,红红就被台阶拦住了。红红用了全身的力气终于爬上了台阶。它看到了一块比山还大的大门,它爬上了大门,当它要摸到把手的时候,红红的后面两条脚一下子没撑住,一下子从门上滑了下来,摔的头晕目眩。
当它清醒过来的时候,已经是下午两点了。忽然,一个工作人员走了出来,红红赶紧爬到工作人员的鞋子上,搭上了免费快车。
红红进了蛋糕店,它一溜烟的跑进了蛋糕里,东看看,西瞧瞧。当红红正得意洋洋准备给朋友们搬食物的时候,不好!被工作人员发现了,工作人员一刀砍了下去,红红敏捷的闪开,躲过了那把金晃晃的刀。
红红正在庆幸,不料脚一下子没站稳,啪的一下,摔在了桌子上,工作人员又一刀下来,红红后面的一只脚被砍断了。红红疼得哇哇大哭起来。工作人员可不管它,把它捏起来一甩,这一甩把红红甩出了门外。红红跌落在草地上,趴着草地上疼得嗷嗷叫,眼泪滴答滴答掉在地上。好久以后,它才站了起来,伤心地准备离开。但是,它旁边散落了从工作人员手上一并甩出来的许多蛋糕渣,这些蛋糕渣洒在草地里,像盛开的花。红红马上破涕为笑,开心得手舞足蹈。
可是,难题又来了,红红受伤了,怎么把这些蛋糕运回家呢?想到这里,红红眼泪又像掉线的珍珠一样掉下来了。
这时,一只小蝴蝶飞了过来,问道:小蚂蚁,你为什么哭得这么伤心啊?红红回答道:我的脚被蛋糕店的工作人员砍断了,搬不了蛋糕回家了,呜呜呜!小蝴蝶说:不用伤心,来吧,我背你回家吧!红红说:真的吗?那太好了!太谢谢你了!于是红红坐到了小蝴蝶背上,回家了。
红红在小蝴蝶的帮助下,终于带着美味的蛋糕飞回了家。从此,小蝴蝶成了蚂蚁家族的好朋友,它们一起美美地享用香甜的蛋糕。
蚂蚁觅食作文 篇3
今天,小蚂蚁们想吃红豆了,就去找队长商量,准备去找一些红豆来吃。
小蚂蚁们的队长名叫一。一是队里手脚最灵活、身材最高的一只聪明的小蚂蚁,大家都很喜欢它。它得知小蚂蚁们想吃红豆,就对小蚂蚁们说:那里有很多顶天的大柱子,面前还有一面墙,那里应该就是人类的小区了,那里应该就有红豆吃。我看我们过一条小河和一条马路就到了。Letsgo!小蚂蚁们开心的叫道。
一队长带着蚂蚁们穿过草丛,爬过小山,很快就到了小河边。小蚂蚁们看到河那么大,愣了,连忙问队长:一队长,河那么大,那么宽,我们又不会游泳,怎么过去呀?一队长想了想,说:我想到一个方法。我们可以坐一片叶子飘过去呀,大家说好不好?小蚂蚁们回答:好!那边有一片叶子,我们去拿吧。一队长说:那我就在这等你们吧!小蚂蚁们便七手八脚地把叶子推过来了。
小蚂蚁们坐上了船,开始过河了。没过多少时间就到了。然后,它们在一队长的指挥下,排成一队过了马路,又在一队长的号令下,坐上了一个男孩子的鞋上,跟着他回家了。幸运的是,这个男孩子,正好要喝红豆糖水。他坐到椅子上大叫:奶奶!勺子呢?奶奶说:自己去拿!小蚂蚁们赶紧从男孩子的脚爬到手,再爬到桌子上,趁男孩子去拿勺子时,大家爬到了碗边。突然,有一只小蚂蚁不小心滑了下去,一队长给大家一个眼神,大家看到了,立刻开始做事。小蚂蚁们连成一条绳子齐心协力把蚂蚁拉了上去。
小蚂蚁看见男孩子坐回来了,大家就都躲到了碗下。那人吃的时候,有一颗红豆从勺子上滑下来了,小蚂蚁看到了红豆,马上开心的爬过去,把红豆滚到了桌子的下面。
但是,要怎么把红豆运回去呢?这时候,男孩子的奶奶正好要去买菜,一队长挥动一下触角,小蚂蚁们马上都排好队伍爬到了鞋上。奶奶走出了小区,过了马路,小蚂蚁们看到了河便赶紧下来了。
小蚂蚁们看了看,想了想,问队长一:一队长,这条河太长了,红豆那么重,怎么搬过去呀?一队长想了想,说:我们可以用叶子把红豆包住,和蒲公英连在一起。我们坐在包裹上,就可以飞回家了!大家觉得主意很好,便开始分工合作,很快就做好了包裹。大家排好队,坐上了包裹。包裹起飞了!大家忍不住大声欢呼!
就这样,小蚂蚁们在一队长的带领下,带着喜欢的红豆回了蚂蚁洞。大家一边吃红豆一边说:这红豆真好吃呀!下次我们还要再去找红豆吃!
蚂蚁觅食作文 篇4
2. 并非所有的蚂蚁都出外觅食。
3. 野兽在那边四处觅食。
4. 狼群小心翼翼地靠近营火,寻觅食物。
5. 绿海龟大部分时间栖息于浅海觅食地。
6. 不是所有的蚂蚁都出去觅食。
7. 许多野生动物在夜间觅食。
8. 他们生下来就是为了大吃大喝,而不是为了生存下去才辛苦觅食。
10. 一只红狐在黄石国家公园的雪地里觅食。
11. 那些觅食的动物要找到我易如反掌。
14. 正加入白腰杓鹬及红咀鸥的觅食行列。
15. 每天觅食?围的差异,与行进模式的演化大有关系。
16. '一旦跨出了这个定律,你就要尽你的力量来觅食,来生活。
17. 比较黑猩猩和大猩猩的进食及觅食的行为。
18. 一只到处觅食的白色褐斑长毛垂耳狗吼叫着,跟在他后面。
20. 您曾经教狮子和雄鹰如何利用牙齿和利爪觅食。
蚂蚁觅食作文 篇5
一天,我吃着饼干,一块小饼干掉了下去,被一只蚂蚁看见了,我突然想到:都说你们蚂蚁小,可却能抬起至少比自己大数百倍的东西,我倒是要看看你们是怎么做到的?我目不转睛地盯着那只小蚂蚁,只见它使劲推、拉、抬,饼干却纹丝不动,紧接着,它掉头离去,我想是去找同胞了吧。呵,看你了还能弄出什么名堂!我继续观察着。
接下的事情让我吃惊了——一群蚂蚁朝饼干走来!在最前面的是刚才的那只,它身后跟着数百只和它一样黑漆漆的蚂蚁。它们中大的在后用背顶,小的在前面用触须抬,上面还有那只小蚂蚁,它似乎在说:“兄弟们,加油,一定要把美食带回家!”就这样,我看着一只由蚂蚁组成的军队,抬着美味的饼干浩浩荡荡地朝它们的巢穴走去。
我想,巢穴里应该还有蚂蚁在等它们归来。
这一次观察,让我深刻明白“团结就是力量”。真是“众人齐心,黄土变金”啊!连蚂蚁都知道“团结”这个词的意义和价值,作为人类,我们应该更加团结友爱才对!
蚂蚁觅食作文 篇6
一天,小蚂蚁出去找食物。它东走走,西走走,到处也不见可以吃的东西。这时,它已经离家很远了,忽然发现了一粒小糖块,它一口咬住就往家里拖。这时,一个人走了过来,一脚踩在了糖块上,糖块粘在那人的鞋上,随着他的脚步不知道到哪儿去了。人无意间拿走了它的糖,它心里很懊恼,但是一想到自己没有被踩死,它又觉得很庆幸。于是,继续往前找食物。
小蚂蚁找啊找,找了一些火腿肠的碎屑,小蚂蚁十分高兴。它闻闻这片,又闻闻那片,不知道该拖哪一片回家。这时候一条狗狗突然跑了过来,把长舌头一伸,又一卷,就把碎屑全卷进了嘴里。小蚂蚁狠狠咬住了一棵小草才没有一起被卷进狗狗的肚子里。小蚂蚁没有吃到火腿肠碎屑,还弄了一身粘粘糊糊的狗唾液,心里别提多别扭了。不过,小命保住了,它只好慌慌张张地往家赶。
当小蚂蚁跌跌撞撞、垂头丧气地回到家门口时,心想:今天可真倒霉!正不知道怎么向蚂蚁小组长交待,突然发现家门口出现了三块糖,也许是哪个孩子吃糖时不小心掉的吧。它赶紧连滚带爬进了家里,向大蚁王汇报:大大王有大糖糖
蚂蚁觅食作文 篇7
今天,我在外面玩的时候,看见好几只蚂蚁在四入寻找着食品,于是我就蹲下来当真地看它们怎么觅食。
一只蚂蚁找到了一堆饭粒,它在饭堆旁用触角碰了碰,然后跑到另一只蚂蚁前用头碰碰它,似乎在说:“我找到食品了,好大一堆,你快去搬援军吧!”不一会儿,一大群蚂蚁从家里出来,排着一条条长龙,有条有序地搬运着,力气大的就自己背,力气小的就几只蚂蚁推的信,拉的拉,齐心合力地指导全民所有推搬运到家里去了。
过了一会儿,我看见又一群蚂蚁找到了一块蛋糕,蛋糕太大作文,怎么也搬不动,它们就爬到蛋糕上去咬来咬去,过了一会儿,又香又大的蛋糕被小蚂蚁分解与蛋糕屑,拉回了家。
人多气力大,我终于知道了蚂蚁是靠大家团结的心,不怕苦的精神觅食的。
蚂蚁觅食作文 篇8
今天,阳光明媚,我拿着一块饼干放在蚂蚁洞前面。
没过五分钟,一只蚂蚁好像闻到了饼干的香味,走了出来。在饼干的四周转了一圈又一圈,好像在打量着这个饼干。
我原本认为这就可以把食品搬回家去了,可是,蚂蚁用触角东点点,西点点,好像感觉这个东西有点大,可是那只蚂蚁怎么搬它也搬不动,结果那只蚂蚁爬回了自己的老巢,叫来了自己的兄弟姐妹一起来搬,但还有难题,蚂蚁们拿出了自己最锋利也是最坚硬的武器——颚,它们用颚把饼干咬碎,然后搬进了自己的老巢。
假如这些小小的蚂蚁都懂得团结就是气力,我们人更可以了。
就是这团结的气力,才使我们班级评上了书香班级。
蚂蚁觅食作文 篇9
蚂蚁是我见过最团结的昆虫,它们不仅在搬家、搬东西时在一起,连觅食的时候也在一起,这是我经过多次实验才发现的。
蚂蚁可以说是昆虫界里最勤劳的了。我曾经在自家楼下做过一次实验,把剩下的土豆放在地上,我若有所思地看着。果然,不到一会儿,成群结队的蚂蚁过来,他们有的爬在土豆上面,有的贴在四面八方,有的还抱着几乎用肉眼看不到的土豆渣回去。
我试着浇了些水在地上。谁知,不仅没一个被淹到,反而似乎在避开那些水走。蚂蚁把触角伸得很长,不断向四周探索。我不得不承认,蚂蚁真的很聪明,他们是用触角来传递信息的。
我又做了一次试验,用纸巾把蚂蚁巢穴团团围住。过了许久,依然没有看见一只蚂蚁出来。难道蚂蚁感觉到了危险就相互通知,躲避灾难?这再次让我感到蚂蚁的机智和团结。
我对小小的蚂蚁产生了浓厚的兴趣。
我把馒头放在地上。不一会儿,蚂蚁就从巢口出来了,他们恶心的分布在馒头上。过了几分钟,蚂蚁几乎都走了,只剩下一块馒头,我一看,咦?刚才不是有很多只蚂蚁来过吗?怎么会跟动都没动一下似的,难道蚂蚁知足常乐他们都吃饱了,囤积的食物够了。
很多疑问涌入我脑海,等待着我去探索。
蚂蚁觅食作文 篇10
一只只黑乎乎的小东西,正在朝一个玉米核进攻。这一幕,正好被小小的我看见了。
只见一只又一只小蚂蚁从水泥地的缝隙里钻出,组成了一支“蚂蚁军团”。它们中的几只爬到玉米核的尾部。将玉米核微微抬起。又有几只从抬起的缝隙里爬进,将玉米核的中部,抬起。这时,又有几只蚂蚁爬进玉米核的头部,将其抬起。越来越多的蚂蚁爬到玉米核下,紧接着,奇迹发生了,玉米核居然“走”了起来。
我着实一惊,紧接着,一个坏坏的想法在我心中萌生。我用脚轻轻一拨“蚂蚁军团”的部队,果然不出我所料,“蚂蚁军团”立刻四分五裂。蚂蚁们都慌乱地爬着,似乎被这突如其来的“灾难”吓着了。这时,一只较大的蚂蚁好像是司令员爬到队伍最前面,说道:“大家不要慌,继续按计划行事!”蚂蚁们立刻安静下来,又聚到一起,按照以前的方法搬起玉米核。
我可不甘心,又用脚踢“蚂蚁军团”。可结果还是一样,蚂蚁们依然井然有序地进行着工作……我不禁想:蚂蚁们小小的身躯里到底储存了多大的能量?是什么力量使它们在一次次失败后又重新团聚在一起搬食物的呢?没错,就是团结。
“蚂蚁军团”的团结使我惊叹,那些比人类小几百倍的小家伙都知道团结友爱,我们人类为什么不能学学它们:少发动战争,让全世界都团结一致呢?
蚂蚁觅食作文 篇11
我发现了一个蚂蚁窝,蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,由于不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。
蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”,细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的蚂蚁啊!
我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在蚂蚁窝的四周,刚撒下不久,一只蚂蚁就发现了,它叫来了良多朋友一起搬食品。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心合力一起抬。有的时候食品太大,搬不进洞口,它们就会把食品一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继承。有时食品太重蚂蚁会和食品一起翻倒又立刻爬起,反复好几回,但它们坚持不懈,不怕难题,历尽千辛万苦,直到搬完为止。
这群觅食的蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向蚂蚁学习。
蚂蚁作文18篇
作文是一种艺术形式,通过写作人们可以更好地表达他们的情感和思想。它有助于将散乱的想法组织成清晰的句子,让读者更易于理解。然而,在写作文之前,我们需要整理自己的思路,确保自己有明确的目标和构思。只有这样,我们才能在写作中心态稳定,有所准备。正所谓"谋定而后动",整理思路是取得好成果的关键。因此,写作文并不是一件容易的事情,它需要我们付出努力和思考。希望以下收集整理的“蚂蚁作文”对你有所帮助,并能在未来的写作中成为参考和指导。请记得收藏此文,以便将来使用。
蚂蚁作文 篇1
一天下战书,天色炎热,火辣辣的太阳照着大地,蚂蚁兄弟要出去玩了,走到半路上,老大觉得特别的热,所以,他带着老二老三到了一个地方休息,突然,老二提出了一个问题说:“给咱们挡太阳的是什么?”老大一看,哇!是他们最爱吃的西瓜,老大、老二和老三都很兴奋,手舞足蹈,心花怒放真开心呀!老大口水都流出来了!
于是,老大带着了老二老三急急忙忙的爬上了西瓜,哇!看着大西瓜,老大、老二和老三都目瞪口呆的看着大西瓜,这时候,老大说:“不要等了咱们开吃吧!”接着,他们就张开了血盆大口,兴奋地吃起来,老大拿起一小块吃了,老二也拿起一小块,只有老三钻进了西瓜里使劲地吃了起来。真好吃!
老大说:“老三别吃了!咱们还要留给家人吃呢!”老三很听话他不吃了!就这样老大让吃饱的老二、老三干活,把大西瓜搬回家里去!啊!大西瓜真的很重,老三和老二费了九牛二虎之力,也出了良多的汗,但是,西瓜却一步也没有走,老二说:“我干不下去了!快去叫家里的人帮忙吧!”于是,老大又用闪电般的速度跑回家,告诉了他的家人。
哇!这可真是一个大家族,老大把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、姑姑……都叫来了!老大说:“开始干活了!”大家都忙了起来!老大又搬来了一些工具例如:叉子、还有用黄豆做的运送梯。有的搬生果、有的挖洞、有的还用叉子,最后,大家挖呀挖呀终于把西瓜搬回了家。
这个故事的道理就是:只好大家齐心合力,不管事情碰到多大的难题都一定会成功!
蚂蚁作文 篇2
今天,天灰蒙蒙的,我又同往常一样坐在院子的花坛旁,在阵阵凉风中,享受大自然给我带来的惬意。
我目光追随着地上的六七只蚂蚁,做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,大小不一的石块组成了陡峭的山峰,那六七只蚂蚁翻过一座座山,终于看见了一个苹果核,之后,它们火速返回。我想它们一定是“侦察兵”吧!它们回到“司令部”后,“司令部”里陆陆续续出来了一只、二只、三只……不多久,整个蚂蚁军团蜂拥而出,规模相当壮观。
队伍行军时紧张有序,所过之处无一人敢挡道。走着走着,前方出现了一只毛毛虫,几只蚂蚁冲上前去,和它大战了几个回合,其他蚂蚁蜂拥而上,将其一举拿下,毛毛虫就这样成了蚂蚁们的盘中餐。
很快,它们就到达了目的地,它们匆匆搬着一块块苹果,到花坛的缝隙中驻扎了下来。
我的目光投向一群高大、威武的带些红色的蚂蚁,它们的目标在树上,经过一番准备,它们飞快地爬到树上,这时,我才知道了它们的进攻目标——蜂巢。我心中窃喜:蜂巢里的土蜂很是烦人,独占一棵树,平日里我想摘个柿子吃,它们都会把我轰走,哈哈!今天它们算是死到临头了。
只见蚂蚁们爬上树,和土蜂打得不可开交,见它们僵持不下,我拿起弹弓,帮助蚂蚁军团进行围攻,土蜂们只好选择退让,让蚂蚁叼走了它们的幼虫。蚂蚁军团大胜而归。
我参观了一下午蚂蚁军团,直至我的肚子开始咕咕叫,冰凉的雨点落在我的脸上,我才回过神来。看到了这么壮观的蚂蚁军团,你是不是想让我给你一个头盔,和蚂蚁军团一起上前线呢?
蚂蚁作文 篇3
今天,李老师抓到一只又大又黑的蚂蚁,把它带回教室让学生们观察。
听李老师说,这只蚂蚁在森林里的一片枯叶上跑来跑去,想逃跑,但是枯叶很高,所以它有点不敢跳。事实上,蚂蚁有很强的抵抗坠落的能力,即使它在5米的高度坠落,它也不会受伤,但它可能会感觉不坠落更好。
这只蚂蚁全身都是黑色的。它有一个圆头,一个细长的胸部,有六条腿,头上有两条触须。它的触角和头发一样长。它的眼睛不到一毫米。它很黑,因为它已经很黑了。
老师拿出一个透明的橡皮环盖住蚂蚁,所以它被锁了起来。这只蚂蚁在透明的橡胶圈里团团转。这时,它是一只真正的热锅上的蚂蚁。老师拿出一点面包屑,放在透明胶水里。虽然蚂蚁喜欢甜食,但它们不会独自享用,而是会告诉它们的伙伴一起吃或搬走。这真的是一群小家伙将分享它。
这时,蚂蚁爬了出来,李小姐赶紧用枯叶抓住了蚂蚁。突然,蚂蚁不动了,好像它死了一样。然而,通过我们的仔细观察,我们发现蚂蚁的触角仍在移动,这表明它在假装死亡。李小姐摇了摇树叶,树叶像死人一样站了起来。这时,有一个有趣的场景。蚂蚁用两条后腿站立起来,就像一只表演杂技的熊。
蚂蚁有一种信息素。只要触摸另一只蚂蚁的触角,你就能告诉它食物在哪里。通过这种方式,蚂蚁会一代一代地知道,它们可以把食物带回家或者放在储藏室里过冬。
事实上,蚂蚁能举起比它们重五倍的东西!
今天,我不仅观察了蚂蚁,还学到了很多关于蚂蚁的知识。多么可爱强壮的蚂蚁啊!我真的很崇拜蚂蚁!
蚂蚁作文 篇4
一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵,那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话,一定会有其中一只蚂蚁回去传信,另外一只在这守着食物,过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说,有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来,不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪,啪”声,而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁,那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的坚强毅力,团结合作,齐心协力的种种行为,深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组,一人编写程序,一人做拼装。速度又快、效率又高,有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断”的团队精神!
蚂蚁作文 篇5
今天,我放学回家以后忽然很口渴,我把一大杯水喝下了时,忽然,我感觉房子一下子变大了许多。我跑到镜子前照了照,“哎”,我变成了一个小精灵。忽然,我脚下一滑,掉进了一个小洞里。
我睁开眼睛一看,发现这是一个黑黑的小洞,(.)忽然两只拿着长矛的蚂蚁走了过来,对我说:“你是谁?为什么会到我们这里?”我听了很希奇,问:“这里是哪里?我为什么会跑到这里来?”蚂蚁希奇地说:“这里是蚂蚁王国,你刚刚从天上掉下来,我也不知道是怎么回事呀!”
蚂蚁又把我带到了蚂蚁女王那里,蚂蚁女王见我是人,觉得我可以帮它解答,便问:“你懂不懂土豆为什么会发芽呀?”原来,蚂蚁王国里的大部门土豆都“发芽”了,蚂蚁们都惊慌失措,正好我从天而降,就问一问为什么这样。我听了她的疑问,说:“土豆发芽是由于放的时间太久了,地方太湿润,所以土豆才会‘发芽’。”蚂蚁女王听了,马上就露出了笑容,她命人马上把这个动静告诉蚂蚁们,叫它们不要惊慌,并且派蚂蚁来帮我回到地面。
在蚂蚁们的帮助下,我顺利地回到了地面。希奇的是,我一回到地面。我又变回了原来的样子。
这个蚂蚁洞的历险真奇异呀!
蚂蚁作文 篇6
听说蚂蚁有“信息素”,无论哪儿有食物,它总是能把信息通知到同伴。我想做个试验。
一天,我在我家的花园旁边的空地上,发现了许多蚂蚁,我就从家里拿来了一些白糖,并把它放在地上,仔细观察,过了一会儿,我发现蚂蚁成群结队地扛起白糖,我好奇地蹲下来,看着蚂蚁,有的蚂蚁一粒一粒扛,有的二粒二粒扛,还有的二只一起扛一粒。别小看它们,其实它们力量可大呢。当时我还发现,如果有一只蚂蚁扛累了,它们互相之间就马上传播信息,叫其他蚂蚁出来扛,你看,它们之间是多么团结友爱。
天快黑了,在回家的路上,我边走边想:蚂蚁能把这么一大堆白糖扛完吗?第二天早晨,我又再次来到那儿,发现蚂蚁和白糖都不见了,这时候我感到非常奇怪,急忙去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,蚂蚁同你一样都有自己的家,当然蚂蚁把白糖扛到自己的窝里去了。”我恍然大悟,原来是这样啊!
蚂蚁靠的不是记住路线,而是一种我们生活中无法看到的“信息素”。
蚂蚁作文 篇7
三个臭皮匠顶一个诸葛亮。
俗话说:“一双筷子容易折,几双筷子不易折。”这句话告诉我们:团结就是力量。然而,在现实社会中,不止是我们人类,某个力量微薄的小动物,在集体中也起着十分重要的作用,如:蚂蚁。
蚂蚁这种动物,你说它小,它也小,说它大也大。你可以动一动手指就可以捏死一只小蚂蚁,而它也可以狠狠地反咬你一口。
学校前面的车站有许多蚂蚁窝,一个不小心就能踩到。蚂蚁其实我也不喜欢,因为前几天等车时我就被咬过,但是,它们团结对外的精神是无可否认的。
对于在车站等车的我们,半个小时一辆实在是无聊,而那些一窝窝的蚂蚁自然成了我们的玩物,经常有人拿着一根树枝去破坏它们的洞穴,有些胆儿大的,也敢一脚踩下去,而那些蚂蚁,一下子蜂拥而出,密密麻麻的在洞穴上爬走,有些人看见了也赶快扔掉树枝走开了,那些走得慢的呢,脚上,手上不免有几个红点,那是被蚂蚁咬的痕迹,也是他们“犯罪”的证据。
热带雨林中,一窝蚂蚁为了过河,往往围成一个球,蚁后在中间,外面一层层的小蚂蚁,它们从河边滚到河的另一边,最终到达另一边的,也只剩下原先的一半,淹死在河里的,不计其数。但是,通过蚁后的繁殖,不用几天,又恢复成原来一样,甚至更多。
蚂蚁没有我们人类的智慧,遇到危险时,来不及通过大脑的思考,一保护蚁后为首要任务,团结在一起,尽管死伤无数。
遇到破坏它们家园的人,也是毫不客气的一起反击。
蚂蚁,它们并不讨人喜欢,但它们有团结一致的精神,使它们在动物界立足。
蚂蚁作文 篇8
一.心怡与蚂蚁
“心怡,你为什么还不去睡觉呀?”只听小吴老师拉着中班小心怡的手低声问道。
“老师,我怕!我怕!”小心怡用小手一边揉着倦怠打盹儿的眼睛一边继承诉说道。
“你怕什么呀!你看其他小朋友们不是都睡得很香吗?”小吴老师微笑着安慰小心怡道。
“我怕床前跑来跑去的那些小蚂蚁,它们会爬上床来咬我的。”小心怡面带恐惊地向老师解释道。
二.雨滴与蚂蚁
“怎么?卧室里会有蚂蚁?”只见吴老师牵着小心怡走进卧室去寻找蚂蚁。在小心怡的指点下,我们很快找到了比芝麻粒还小的三只玄色小蚂蚁,只见它们齐心合力地搬运着一块蛋糕的碎片艰难地前进着。我们低头细看,它们其中一只在后面推,两只在前面拖拉,行进得十分费劲。
此时小吴老师拿过一个小朋友们做手工用的小纸盒,看样子是想一下子将它们拍成肉饼,为心怡小朋友出气解恨呢。我立即伸手拉住小吴老师的手,劝解道:“小吴老师,你别急,我们看看它们要将这片蛋糕颗粒运到哪里去,顺藤摸瓜,找到它们的老窝再下手也不迟。”
小手牵大手,我牵着小吴老师的手;大手牵小手,小吴老师牵着小心怡的手;大家都屏住呼吸仔细观看着黄色木板地上三只芝麻粒大小的玄色小蚂蚁们正在进行的搬运食品的出色表演。
一会儿向前,一会儿向右,一会儿又改变方向向左,画了好几个S型的小圈子,它们连同搬运的食品一起终极来到了窗户前,这窗户台子很低,间隔木板地面约有三四十公分高,估计它们是要把这粒面包美食搬上窗台去。
小吴老师看得有些不耐烦了,再次拿起那小纸盒欲要下手,我又劝她道:“吴老师,别急着下手啊,我们看看这三个小家伙毕竟有多大能耐,岂非它们还真的能把这粒绿豆般大小的蛋糕渣竖着拉上窗台去不成?”
“呵呵!那你就仔细看着吧,我要哄小心怡睡觉去了,午休时间不多了。”小吴老师不耐烦地抱着小心怡,低声说着静静话,但我听得清晰:“小心怡,别怕!你看那三只小蚂蚁多可爱呀,它们只是爱吃蛋糕渣,不会咬人的。”小心怡低声喃喃地和小吴老师继承交谈着,但那声音很快就变得恍惚不清了。她进入了梦乡。
小吴老师的左手依旧轻轻地拍着小心怡的肩膀,眼睛逐渐转移到蚂蚁搬运泰山的`工地上来。墙面是贴着安全泡沫状的塑料纸,正好防滑,很利于蚂蚁搬运,但它们连续好几回试图爬上去的努力都失败了,最成功的一次也只是往上移动了有三四公分高。我想蚂蚁们一定会承认失败,就此罢休的,没想到正在此时,竟然又从床下面跑出两只蚂蚁来,中庸之道地直接来到三只蚂蚁搬运蛋糕颗粒的工地上,只见它们先是围着蛋糕颗粒转了几圈,又快速在窗台边的墙上跑了两圈,然后五只蚂蚁齐心合力开始搬运起蛋糕颗粒;这次它们再也不是垂直往上拉,而是斜着往上拉,三只蚂蚁在上边拉,两只蚂蚁在下面推。说是慢,慢得几乎很难量出它们前进的间隔;说是快,由于不一会儿,它们竟然成功地将那粒蛋糕渣搬上了窗台,从两扇窗户的接缝处悠哉游哉地搬了出去。此时我迅速离开中班卧室,绕了一圈,跑到后院去查看蚂蚁们的去向,寻找它们的老窝。
窗户外是三盆枝叶繁茂的大花盆,一盆是芭蕉,一盆是海芋,另一盆是芦荟,听妈妈曾经说过:“在这个窗前放三大盆花的目的是阻止有些不太循分的小朋友们试图翻窗到后院去玩。”
我透过花叶的缝隙,找到了那五只蚂蚁搬运的蛋糕颗粒转动的镜头,不巧!它们竟然一起从窗台上滚下了窗台,消失在花盆后面不见了。
三.老师与蚂蚁
“小朋友们的卧室里竟然有蚂蚁,这可不是一件小事,必需彻底消灭这群力大无比、嗅觉敏捷的小家伙们。”校长带领几个老师先来到后院查看,迅速将三个大花盆搬运到后院的对面墙边,然后又将放过花盆的铁皮地面清扫得干干净净,又用净水冲刷数遍后才放心地离开。
只见校长又对老师们说道:“从今以后,严禁在教室里和卧室里吃东西,不管你们多么小心,蚂蚁们都会嗅到美食的气息,前来觅食,这对小朋友们的安全造成很大的威胁。”
人与蚂蚁之战,初战告捷,但有关蚂蚁的话题仍是在小朋友们之间相互交流着,相互吓唬着:“你再不听话,我就抓小蚂蚁来咬你。”另一个又接着回敬道:“你的玩具不给我玩,我也去抓大蚂蚁来咬你。”
四.毛豆皮与蚂蚁雄师
有一天清晨,是我值日,所以我提着一个玄色的大塑料袋去检查清理所有的小垃圾桶,看有没有昨天晚上没有搞彻底的卫生死角。
当我检查到服务台前的一个小垃圾桶时,发现里面又扔进许多垃圾,我心不甘情不愿地提起垃圾桶来,就反过来套进玄色垃圾袋内抖了一抖,拿出小垃圾桶来正要放回原地时,竟然发现那小垃圾桶内的白塑料袋上爬满了黑压压的蚂蚁群,只见它们惊慌失措地四披发逃跑,吓得我立即扔下手里的垃圾桶和垃圾袋,就急忙去找校长来处理。
校长二话没说,把正在与人通话的手机往桌上一扔就冲了过去,一看雪白如玉的白瓷砖地面上黑压压的蚂蚁阵收留,急忙又将小垃圾桶重新扔进玄色大塑料袋子内。我也急忙上前去帮忙,看到这么多蚂蚁原来都是冲着垃圾桶里的那些昨晚吃过的毛豆皮而来呀!
这时刚进门的一位男老师一看此情景,笑呵呵地赞扬道:“我们的校长都开始提着垃圾袋搞卫生了,这让我们好尴尬啊!今天谁值班,非罚他们宴客不可。”
“别贫嘴!快把这垃圾袋给我扔远一点。”只见校长头也不回地继承忙碌着与蚂蚁大战。此时大家都拿着扫把开始与地板上剩余的蚂蚁展开激战。有的把企图逃跑的蚂蚁扫回来,有的便拿着广告纸片搓地板上的蚂蚁,有的用脚踩自己跟前惊慌失措的蚂蚁,不一会儿整个大厅里就安静了下来,剩下的零星蚂蚁也是难逃虎口。有些机灵的老师很快发现了蚂蚁雄师入侵的高速公路,她们发现蚂蚁雄师是从大教室的窗户缝隙里钻进来的,然后顺着墙根跑了六七米来到垃圾桶里觅美食吃大餐。
五.毛豆皮与神药饵
正在大家惊慌失措,议论纷纷,不知可否的时候,只见校长笑呵呵地启齿吩咐道:“快去,买上几斤毛豆来,多煮一会儿,吃过的毛豆皮再请蚂蚁们吃,来而不往非礼也。”
午餐的每个饭桌上多了一盘毛豆,小朋友们乐得合不上嘴,吃过的毛豆皮被收集在一个塑料袋里,只见校长把它提到后院里去了。
晚上放学时,只见放毛豆皮的塑料袋四周只有少许的蚂蚁跑来跑去。第二天清晨,我们又去看放有毛豆皮的塑料袋,发现袋子内又爬满了黑压压的小蚂蚁。校长吩咐一个老师扎紧塑料袋的口子,把它扔到安全的地方去。
从此天天早晨都有专人去收拾那个装有毛豆皮的塑料袋,当然战果是越来越小了,这是由于我们消灭蚂蚁的战斗打得是越来越巧了呀!
六.教室方位简介
“蚂蚁这么多,你们的教室位置一定建在荒郊野外啊?”有位读者胸有成竹地问道。
我也这么想:可事实却是相反,我们的教室建在一处高档的大商场内的二楼,门前是悬空的白色瓷砖铺设的宽广走廊,后面是网格状铁皮铺就的消防通道,显得干净明亮,纤尘不染。在如斯夸姣的环境里,竟然一时间蚂蚁雄师如斯猖獗,它们来自何方?老巢在哪里?原因何在?我们如今也不得而知,探索仍然在继承之中。
蚂蚁作文 篇9
相信大家都一定见过蚂蚁吧,那是一种随处可见非常普通的小昆虫。
一天,天还蒙蒙亮的时候,爸爸、妈妈还没有起床,我却早早地起来了,觉得很无聊。我想出去玩一会儿再回来写像“小山”一样多的功课。于是,我来到家门口的草地上玩,无意中发现了一群蚂蚁,我自言自语地说:“现在反正没事,我就来仔细观察一下你们吧。”
我回家里拿出一个小板凳,坐在“蚂蚁军团”的旁边。蚂蚁的'“军团”逐渐变大了。哦!原来它们正在搬家呀!它们一个个的都在搬面包渣。这些面包渣很大,估计有它们身体的十倍还多,可它们凭着团结就是气力的精神,硬是把这些面包渣一步一步地抬着,向家走去。蚂蚁真是一个名副实在的“鼎力士”!
人们常说:“蚂蚁搬家要下雨。”我抬头望望天,天色非常晴朗,一点也不像要下雨的样子。看来这些祖辈流传的俗语也不能全信呀,我心里这样想着。
谁知到了晚上竟然下起了牛毛细雨,没想到小蚂蚁还真能预告天色呢!看来我早上怀疑的也没道理了。
今天,我收成真多,观察蚂蚁不但获得了许多课外知识,还把观察蚂蚁的经由写成了周记,完成了老师布置的功课,这是一举两得!
蚂蚁作文 篇10
一个星期天的下午,我无意间发现了墙壁上的一群蚂蚁正在搬运食物,于是我怀着好奇心仔细观察着,发现蚂蚁的长相十分可爱,芝麻般大的身体竟然长着一个大脑袋。一对灵活的触角还能传递信息哩!六条小腿托着一个大肚子竟能走那么快!
可爱的蚂蚁让我感到很有意思,于是我查阅资料,吓了我一大跳!蚂蚁家族竟是“妈妈”——蚁后当家,什么事都是它说了算,连跟它交配的雄蚁也要乖乖地听它的话。大部分蚂蚁都充当保姆和工人的角色,美名曰“工蚁”。工蚁建筑师整日忙着造房子;工蚁保姆忙着看护调皮的小蚂蚁,害得工蚁保姆连觉都睡不好;工蚁搬运工们一大早起来四处寻找食物,忙个不停。还有一些兵蚁,一旦发生突发事件,它们会义无反顾地向前冲,就是牺牲自己也在所不惜。
别看蚂蚁个子小,它可是鼎鼎有名的大力士。蚂蚁能搬起比自己身子重几十倍、甚至一千七百倍的食物。蚂蚁的认路本领令人惊讶,不管蚂蚁走到哪里,都能顺着气味找到回家的路。
要说蚂蚁最让人佩服的还是勤劳和团结。每天天还没亮,工蚁就开始干活,一大群工蚁陆续从蚁巢出发,四处寻找食物。忽然,一只工蚁小妹发现了前方有一只庞然大物——毛毛虫,工蚁小妹便用它的触角跟四周的工蚁说:“各位兄弟姐妹们,请注意!前方有只毛毛虫,速去搬运!”一大群工蚁听罢,全部围拢上来,每只工蚁都抬着毛毛虫的一部分,向蚁巢奔去。工蚁们高兴极了:今天可以饱餐一顿喽!
寻到食物,是蚂蚁最开心的时候。一次,有一只大黄蜂正在与蚂蚁们争食物,并不断攻击周围的蚂蚁。几只小蚂蚁受伤了,蚁后见情况危急命令:“422师前去助阵!”话音刚落,蚁巢里涌出大批兵蚁,几只兵蚁咬住大黄蜂的腿,疼得大黄蜂嗡嗡直叫,其它的兵蚁则咬大黄蜂的另几只腿,大黄蜂忍不住,见势不妙,赶紧逃跑。这次战斗,蚂蚁取得胜利。有只兵蚁自豪地说:“真是蚁多力量大!团结精神不可无!”
蚂蚁这种团结友爱、不怕牺牲的精神让我深受感动。蚂蚁虽小,可是它们身上值得我们人类学习的东西真是太多太多!
蚂蚁作文 篇11
森林里的一只小蚂蚁在生日时许了个愿望,想变得比大象还大,这样就没谁敢欺负它了。一觉醒来,小蚂蚁的愿望成真了,它变得比大象还高大,成为了一只巨型蚂蚁。
变身后的蚂蚁在森林里散步,一只老虎看到它,谦恭地说道:“蚁王,下午好。”“免礼!免礼!”蚂蚁得意地仰着头回答。于是它便悠哉悠哉地继续前行。一路上遇到的各种动物都给它行礼,蚂蚁越发得意洋洋。整天在森林里到处游晃,吃着很多猛兽们进贡的各种美食,过着从前想都不敢想的生活。
可是好景不长,当它看到同伴们一起在草坪上做游戏时,也想加入其中,但当它一脚踩下去时,居然把一大块青草给踩扁了,吓得小蚂蚁们四处逃窜,没人敢跟它玩,它顿时感到很孤独。正巧这时天空下起了倾盆大雨,眼看别的蚂蚁纷纷躲进蚁穴里,偏偏它哪儿都躲不了,没过多久就被雨淋成了“落汤蚁”。
蚂蚁委屈地哭了起来,心想:还是原来样子更适合自己!第二天醒来,它果真变回了原样,从此生活又回归了正常。
蚂蚁作文 篇12
一个风和日丽的早上,那白白的云像一朵朵棉花糖。小蚂蚁在草地上快乐地玩耍着,但它一不小心掉到小河里去了。
小蚂蚁急得额头上冒出了许多汗珠,不知道怎么办才好。忽然,它想到一个办法,让自己游上岸。可是,发现自己不会游泳,它无可奈何,只好喊:“救命!“小蚂蚁的呼喊声被大树上的树叶闻声了,它赶快离开大树,摆动着舞姿飘落下来。
树叶赶快把自己的身体飘进小河里,似乎一条划子在漂浮。树叶说:“快,爬到我背上来。”小蚂蚁爬上了“划子”。树叶说:“你预备好了吗?我们马上要出发了。”小蚂蚁说:“我已经预备好了。”
树叶驮着小蚂蚁游上了岸,小蚂蚁感谢感动地说:“谢谢你,小树叶,没有你的帮助,我可能还在水里挣扎呢!”小树叶说:“不用谢,这是我应该做的。”
小蚂蚁整理时明白了:以后要帮助有难题的人。
蚂蚁作文 篇13
如果我会变,我会变成一个蚂蚁警察官,一个心灵纯净的蚂蚁警察官,守护着蚂蚁国,让蚂蚁国到处欢歌笑语。
蚂蚁王给了我一个特权牌,只有大官才有这种特权牌。所有蚂蚁都得听持有特权牌官员的指挥。
蜜蜂国事蚂蚁国的领国,两国感情浓厚,常常互送礼物。这天,蜜蜂国送来两大桶蜂蜜,蚂蚁国用两大桶蘑菇往返礼,公平的交换是蚂蚁王国一向坚持的原则。蜜蜂王国的人一走,蚂蚁们就争先恐后地抢起蜂蜜来,大小官员一起赶来,各尽所能治理秩序,可仍是乱哄哄的一片……我开着警车飞奔而来,拿出特权牌,三下五除二,乱哄哄的场景一下子变得安安悄悄,看来暗地里打拳——瞎打一阵是不行的。我把两大桶蜂蜜分成四份,把所有蚂蚁分成四组,每组蚂蚁分一份,每只蚂蚁吃一口,正好把两大桶蜂蜜吃完。大家对我竖起了大拇指,并赞道:“做事公平的警察官,是我们的榜样,棒!”我自己固然没吃到蜂蜜,心里却比吃了蜜还甜。上司们也鼓起掌来,我的脸羞红了,像一个大苹果,大家笑了,我也笑了……
我是蚂蚁警察官,我守护着蚂蚁国,让蚂蚁国布满了和平。
突然,我听到喳喳的声音,是闹钟在响,原来是一场梦啊!我多但愿我是一名真正的蚂蚁警察官呀!
蚂蚁作文 篇14
蚂蚁是伟大的,无私的,勇敢的,由于,它们宁愿牺牲自己,也不愿意看见大家死,这一点,我们人类无法办到!
早上,我看见一群黑蚂蚁在吃我昨天扔掉的苹果。它们非常团结,当它们相碰的时候,就会各自让路,不吵架,假如我是一只蚂蚁,也会让路,由于,我不想看见两败俱伤的样子,它们老是走统一条线去搬东西吃,它们不会争先恐后地去搬,步队很整洁,一个一个地搬回洞里,当一个火种掉到它们身上,就会立即披发发出一种难闻的臭味,它们围成一团,过了几十分钟后,几十只蚂蚁从一堆尸体里爬了出来,这让我很伤脑筋,为什么还有蚂蚁存活下来,不是被火烧死了吗?哦!原来是外面的蚂蚁牺牲了自己,而保护了里面的蚂蚁,这让我很打动,有几只蚂蚁头上的触须动了动,站起来,大声说:“兄弟们,快回去,这有只怪物想杀我们!快回去呀!”忽然,全部的蚂蚁迅速搬着粮食回去,我上网查过,实在,蚂蚁能举到超过自身的体重的400倍呢!这很令我惊叹.!
假如我们人类也像蚂蚁一样团结,那么无私,就不会带来这么多的悲惨事故。
蚂蚁作文 篇15
在一个炎热的下战书,蚂蚁带着几只小蚂蚁来侦探,他们发现一块超级大西瓜,就尝了一口,哇!真好吃。他们想,赶快搬回家吧。
蚂蚁队长想把它抬回家,可是抬不动,一只蚂蚁来帮忙,嗨哟,嗨呦,仍是一动不动,四只蚂蚁齐心合力仍是抬不动,蚂蚁队长提议,把大家都叫过来吧。
“喂——,在草坪上发现好东西啦!”蚂蚁队长喊道。
正在忙碌的蚂蚁听到蚂蚁队长的话,赶快放下手头上的活,往草坪跑去。他们越跑越快,还不时地喊着:“快点,快点!为了好东西,快点!”他们跑到草坪上,惊讶地说:“哇!太棒了。”
为了把西瓜搬回去,他们找来了几块石头,想利用杠杆原理把西瓜撬回去,可是西瓜仍是一动不动。蚂蚁队长说:“那么,用铲子铲下来,一小块小块的帮回家吧。”接下来,浩大的工程开始了,有些智慧的蚂蚁还用吊车把大点的西瓜放进吊车的篓子里,运回家。大家拼命地搬呀搬!
“太多了,再也放不下了”蚂蚁队长说。于是,决定一起把剩下的西瓜给干掉。哎呦,吃得太饱了!看着一大片西瓜皮,有蚂蚁提议搬回去做个西瓜滑梯。
西瓜滑梯陪着蚂蚁们过了快乐的一个夏天。
蚂蚁作文 篇16
这是一个很好玩的下战书,由于我在里目睹了战的场面。
一只大青虫,挺直了,像一个螺丝钉。一会儿,一群群小蚂蚁拦住了它的去路。大青虫赶快往东跑,小蚂蚁们也往东跑,只要青虫往那里跑,小蚂蚁们也随着往那跑。一会儿,大青虫被搞的晕头转向,就在此时,大青虫分不清哪边是东,哪边是北,一会儿,小蚂蚁们就齐头上阵。咬住大青虫身体的各个地方。此时,青虫觉得身体到处疼,就拼命的挣扎,但它仍是躲不外小蚂蚁的追杀!终极仍是被小蚂蚁们给杀死了。
一会儿,一只蚂蚁急急忙忙地跑回家。我不知道这只蚂蚁要打什么主意?我就随着这只蚂蚁去看。找到了它们的蚂蚁洞,这只蚂蚁进洞之后,把洞里的蚂蚁战士们全都叫来了,犹如千军万马。最后,所有的小蚂蚁们将这只大青虫抬回家去,吃厚味的大餐去了!
我十分佩服这些小蚂蚁们不屈不挠的精神,非常值得我们学习……
蚂蚁作文 篇17
从前,有一只小蚂蚁,它的名字叫饭团,别看它固然像米粒一样大小,但是它的力气很大。饭团原本和爸爸妈妈过着幸福的糊口,可是,有一天,吹起了暴风,把饭团给吹到一个它不熟悉的地方。
饭团固然迷路了,但是它碰到一只善良的兔子。它问兔子:“小兔子你知道东边的森林里的小山坡在哪里吗?”兔子说:“我知道,你一直往前走,一直走到一条小河前,游过那条小河就到你家了。”
“谢谢你。”饭团说完就往前走了,它走了良久,终于走到了小兔子说的小河前。当饭团刚想游过小河,忽然,一只鹿走了出来对它说:“小蚂蚁你回去吧,这条河很深很深,会把你淹死的。”可是小蚂蚁仍是想往前走,鹿只好回去了。
忽然,又来了一只小松鼠,小松鼠对它说:“小蚂蚁,你回去吧,这条很宽很宽,你是走不外去。”可是小蚂蚁仍是想往前走,小松鼠只好回去了。
这时,一只刺猬从森林里走了出来,对它说:“小松鼠,你回去吧,这条河的河流很急很急,会把你冲走的。”
经由鹿、小松鼠还有剌猬的提醒,这条河固然很危险,但是饭团仍是想游过河,和家人团圆。饭团想:“怎么样才能过河呢?”想着想着,它看见一些浮萍漂浮在河面上,它想:“对了,我可以踩着浮萍过河。”于是,饭团就往前跳了一步,正好跳到了第一个浮萍上,接着,饭团一次接一次地跳到了浮萍上,终极,它跳过了河,回到了家。
最后,饭团和爸爸妈妈过着幸福的糊口。
蚂蚁作文 篇18
蚂蚁为什么不会迷路从小我就喜欢问“为什么”,可大人们都答同一个理由:“你自己想想吧!”很多时候我想不明白就问,大人们给了我建议——就是做实验。
在十岁的那年,我是在放暑假,我去表姐家里看书。书中里提到“蚂蚁不会迷路”就没告诉我蚂蚁为什么不会迷路的理由。我也不会再问大人们了,他们都是回答同一个答案。那时,年少的我已经明白要试验蚂蚁为什么不会迷路这种情况,就得推算。如果想知道蚂蚁的巢在哪里,就得观察蚂蚁。
我为做这实验,跑到后花园,在后花园发现了一些蚂蚁,我的目光追随着蚂蚁。小蚂蚁的住所在后花园的墙缝里,我在这儿守着巢,刚好有一只蚂蚁回巢。我立刻把它捏住,放在离巢远点的地方,我的眼睛一动不动的注视着蚂蚁,看它是如此的熟悉回巢的路线。当时的'我似乎明白了为什么不会迷路,是因为——蚂蚁嗅觉特别灵敏,蚂蚁根据气味来认路,有些蚂蚁在它们爬过的地面上留下一种气味,归途中沿着这种气味走,也就不会误入歧途﹔也有蚂蚁,虽然不会在爬过的路面上留下什么特殊气味,但是它们对往返道路上的天然气味很敏感。所以蚂蚁不会迷路。
我把这个实验“成果”告诉表姐,表姐笑了笑,说:“你能知道这些已经很不错了,不过我还知道‘蚂蚁为什么不迷路’的有关资料,你想知道吗?”我连忙点点头,这对于我是有多大的兴趣呀!表姐继续说:“蚂蚁的视觉器官非常灵敏,陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,蚂蚁都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛,还有你告诉我的实验‘成果’”
那年在表姐家,我增长了“蚂蚁为什么不会迷路”有关的知识。在我差不多写完作文的这时刻,我认为做实验不一定要发明东西,也可以锻炼孩子们的动手能力以及思维快捷敏锐。
观察蚂蚁搬家作文
作文是一种展示你想象力和创造力的手段,写作可以帮助我们更好地认知和应对人际关系中的难题。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,可供参考的优秀作文模板有哪些?我们将为您提供更多实用的案例和经验。
观察蚂蚁搬家作文 篇1
礼拜天,阳光明媚、艳阳高照,太阳把强烈的光辉照在地上。这时,我正在院子里和好朋友玩游戏,忽然我大叫起来:“快看蚂蚁搬家呀!”只见大大小小的蚂蚁驮着粮食往高处走去。它们有的背着粮食,有的抱着粮食,还有的由于粮食太沉了,所以两只蚂蚁一起抬。我情不自禁地想起前两天学的一篇谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可现在这么大的太阳,把我晒了一身汗,能下雨吗?我开始怀疑谚语是胡编乱造骗笨蛋的,于是我们继承玩游戏。就在我预备回家时,突然乌云密布,暴风大作,一滴滴雨点像空降兵一样无情的落在我的身上,回到家我问爸爸这是怎么一回事,爸爸指着窗外的雨,语重心长地说:“要下雨时,蚁巢里的空气会被蒸发掉,它们呼吸时不够用,所以要搬家。”我听了以后恍然大悟。
要善于观察,勤于思索才能发现大天然中有趣的事情。
观察蚂蚁搬家作文 篇2
有一天,我正在写功课,碰到了一道困难。我冥思苦想,怎么也想不出这道题的谜底,有一点烦恼。
于是,我便到外面披发心。当我经由一条小路时,看见了一群蚂蚁正排着队搬东西,我便用脚挡住了它们的路,它们便绕开我的脚走。我又把它们的食品移开了,没想到它们竟然又搬了回来。更没有想到,无论我怎样打搅它们,它们都没有抛却,继承坚持着,我不禁被它们这种坚持不懈的精神打动了。我一下想起刚刚发生的事:我做题也要像蚂蚁那样坚持不懈呀,不然终极什么事也完成不了。于是,我放下打搅蚂蚁的事,跑回去继承思索那道题。可是,我还没有想多久,就又开始不耐烦了,我自己鼓励着自己:裴子轩,你不能抛却,连蚂蚁都坚持下来了,你怎么能输给一只弱小的蚂蚁。
我不中断地鼓励自己,半个小时过去了,我终于想出了谜底。我多么想感谢这些蚂蚁啊!假如没有蚂蚁,我就会做不出这道题,假如没有蚂蚁,我就会抛却思索这道题。
在糊口中,我们碰到难题也要像蚂蚁一样坚持不懈,不能中途而废,不然终极会一无所获。是蚂蚁,我才在成长的道路上又留下一步脚印。
观察蚂蚁搬家作文 篇3
今天,我到游乐场玩。扑入我眼帘的是一个蚂蚁窝。我顾不上玩了,就像一阵风似的跑过去观察。
到了那儿,我发现,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家。他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁们不管怎样走,队伍都不会散乱,蚂蚁们更不会掉队。正因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。当我看这些蚂蚁们搬家时,可谓是多的都数不清,搞得我头晕目眩,它们出来一个又接一个,根本不知道要到什么时候蚂蚁们才能全部出来!原来蚂蚁们是一个团结的大家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨时会被雨水冲垮……就会全体举家迁移到另一个新的地方居住。我观察了半个小时后,发现蚂蚁们终于全部迁移完毕。
这时,我想到一句农业气象——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好借着这一次机会,我可以实验一下。晚上的时候我看了一下天气预报,果然,明天真的是阴天,要下大雨。看来这句谚语不是虚假的呀!
大自然真是太奇妙了!
观察蚂蚁搬家作文 篇4
在我的金色童年里,有一次次的发现,大千世界无奇不有,正如这所说,在一次次的发现中,最好的应该是:蚂蚁搬家晴必雨的观察了。
一天,我和妹妹独自去了翠湖公园。因为天气炎热,妹妹就去买冰水了,可是她好久都没回来,我就跑到阴凉处的树下等待。没一会时间,我就发现了一个天知、地知、你不知、我知的天大秘密。
一群大小不一的蚂蚁正在搬家,我想:蚂蚁难道不怕辛苦吗?好好的家却不住。我仔细观察,感觉蚂蚁们在议论纷纷,好像正在商量着性命观天的大事。不一会,蚂蚁们争先恐后地爬到了门口铁门边的角落旁,在那片黄黄的草边停了下来,蚂蚁们用前脚使劲地挖完就进去了。
听说蚂蚁每次搬家都是搬两回家,我便慢慢地去追那群蚂蚁,跟着看,可是那个地方是个有栏杆的植物园,闲人不能私自进入,我自言自语:真是个难题,不能进,怎么看,怎么仔细观察?突然我灵机一动,立刻靠近栏杆,蹲下来,因此顺利地观察到了!看到蚂蚁们绕了一圈,驼了一些食物,又爬出了栏杆。
我随着蚂蚁群的爬动,又来到了新的蚂蚁洞口。我心想:哈!一定是谚语要灵验了!蚂蚁们正在躲避马上就要降临的大雨呀!我高兴地一蹦三尺高,为我的发现哈哈大笑。
我笑着笑着,倾盆大雨将至,我更开心了,跳来跳去,好像雨是一个上天送我的礼物,它祝我下次再发现,思考,也同时给大地了及时的甘露。
我认为:只有每天发现,才能让自己的智慧成长!
观察蚂蚁搬家作文 篇5
摘要:“远看芝麻撒地,近看黑驴运米。不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里。”这说的就是蚂蚁,它们虽然身体小,但是... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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“远看芝麻撒地,近看黑驴运米。不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里。”这说的就是蚂蚁,它们虽然身体小,但是力气可大了!
一天下午,我和妈妈正在小路旁散步,突然我看见身边的草地上出现了一条小小的黑丝线,正在缓慢地向土坡上移动。走近一看,哦!原来是蚂蚁队伍啊!我很奇怪,疑惑地问妈妈:“妈妈,那么一大群蚂蚁都往山坡上爬,它们要干什么呀?”妈妈和蔼可亲的说:“那是蚂蚁军团正在搬家呢。”我又产生了一个疑问:“它们为什么要搬家?是觉得原本的家太旧了吗?”妈妈解释道:“因为今天要下雨啦,所以它们只能忍痛割爱,放弃之之前的房子,搬到高处去,要不然它们一个个就要变成“落汤蚁”了。”
只见它们有的搬着枯蓬断草,有的搬着珍藏已久的食物,有的团结起来,抬着“家具,”运输的物品比它们幼小的身躯大出好几倍,但是它们似乎不费吹灰之力地干着活。这时,正在思考的我突然想起妈妈的话,蚂蚁搬家就是表示要下雨了,那我们还是赶紧回家吧!当天夜里还真的下了一场大雨。
又有一次,我拿了一块儿面包跑到一棵树下,树下正爬行着三五成群的蚂蚁,我把面包揉碎后放在地上,不一会儿,一群又一群的蚂蚁从四周蜂拥而至,像是发现了新大陆一样,刹那间,面包屑就被黑压压的蚁群给包围了,这群不速之客们毫不客气地举起面包屑就走,实在搬不动的大块面包,在它们互相触碰触角讨论后,好多只一起团结起来抬着走了。搬的搬,抬的抬,只一会儿功夫,地面就变得干干净净的。
这些小小的蚂蚁们,竟然也懂得团结就是力量,真是有趣又可爱呀! ( )
最后:非常感谢大家阅读《观察蚂蚁搬家作文600字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注(),一起成长!
观察蚂蚁搬家作文 篇6
盛夏真叫人热得难熬难过,我和哥哥到楼下去乘凉。我忽然发现墙脚黑压压的一片,原来是“蚂蚁王国”全部出动了。大批的工蚁和幼蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧,那边有一群工蚁驮着一只
大蝗虫,两边“全副武装”的兵蚁在护送。我感到很希奇,就问
哥哥。哥哥说;“蚂蚁有一种生成的能力,能感觉天要下雨,它们的家就会被水沉没,所以当它们感觉到时,就会马上往高处搬家。”噢,原来如斯。
哥哥说;“我们跟它们玩一个游戏好不好?”我说;“什么游戏?”哥哥说;“我们拿卫生球把它们圈在里面。”我兴奋的说;“好呀,我到要看看它们有没有勇气敢过去!”过了一回儿哥哥拿出了一个好大的卫生球,迅速把它们圈里起来。有一只蚂蚁看事情不妙,就跑到了前面,他们刚刚走到圈的边上,就停了下来。蚂蚁们慌乱了起来,只顾着自己,把蝗虫扔到了一边,突然几滴雨点落到了我的头上,蚂蚁们更加焦虑了。我对哥哥说;“哥哥仍是放了它们吧,不然它们都会被淹死的!”哥哥说;“好吧,今天的游戏玩不成了!”我看着这些可爱的小蚂蚁,一个一个爬上了树,心里兴奋无比!
观察蚂蚁搬家作文 篇7
“吧嗒——吧嗒——”。这一串声音吸引了我,使我陷入了遐想。
山坡上,两块石头之间,有一串黑糊糊的小东西在蠕动,我仔细一看原来是蚂蚁搬家啊!
看,它们排着长长的纵队,那长长的队伍像自行车的链条似的,来回循环、井然有序。小蚂蚁们迈着整齐的步伐“吧嗒——吧嗒——”这种声音,刚劲中带着清脆,然人感到一种有条不紊的美。在这条队伍的旁边,有一只“大块头”蚂蚁,也许是它们的头儿吧!它的手挥来挥去,像为伙伴们加油助威,又像在指挥工作。
突然,有一只“小鬼头”掉队了,好像是贪玩吧!“大块头”立刻奔过去,用触角锤锤它,仿佛是在教训它,“小鬼头”可委屈了,眼泪“吧嗒——吧嗒——”地落了下来。因为它没有贪玩,而是腿压伤了。“大块头”见误会了他,心里很过意不去,便让 “小鬼头”好好休息,自己拿起东西,帮“小鬼头”搬运。“吧嗒——吧嗒——”,“小鬼头”又一次落泪,这一次是感动的流泪……
“多么和谐,多么美好的画面啊!”我停止了遐想,开始憧憬起来。
观察蚂蚁搬家作文 篇8
“远看芝麻撒地,近看黑驴运米。不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里。”这说的就是蚂蚁,它们虽然身体小,但是力气可大了!
一天下午,我和妈妈正在小路旁散步,突然我看见身边的草地上出现了一条小小的黑丝线,正在缓慢地向土坡上移动。走近一看,哦!原来是蚂蚁队伍啊!我很奇怪,疑惑地问妈妈:“妈妈,那么一大群蚂蚁都往山坡上爬,它们要干什么呀?”妈妈和蔼可亲的说:“那是蚂蚁军团正在搬家呢。”我又产生了一个疑问:“它们为什么要搬家?是觉得原本的.家太旧了吗?”妈妈解释道:“因为今天要下雨啦,所以它们只能忍痛割爱,放弃之之前的房子,搬到高处去,要不然它们一个个就要变成“落汤蚁”了。”
只见它们有的搬着枯蓬断草,有的搬着珍藏已久的食物,有的团结起来,抬着“家具,”运输的物品比它们幼小的身躯大出好几倍,但是它们似乎不费吹灰之力地干着活。这时,正在思考的我突然想起妈妈的话,蚂蚁搬家就是表示要下雨了,那我们还是赶紧回家吧!当天夜里还真的下了一场大雨。
又有一次,我拿了一块儿面包跑到一棵树下,树下正爬行着三五成群的蚂蚁,我把面包揉碎后放在地上,不一会儿,一群又一群的蚂蚁从四周蜂拥而至,像是发现了新大陆一样,刹那间,面包屑就被黑压压的蚁群给包围了,这群不速之客们毫不客气地举起面包屑就走,实在搬不动的大块面包,在它们互相触碰触角讨论后,好多只一起团结起来抬着走了。搬的搬,抬的抬,只一会儿功夫,地面就变得干干净净的。
这些小小的蚂蚁们,竟然也懂得团结就是力量,真是有趣又可爱呀!
观察蚂蚁搬家作文 篇9
今天,我到外公、外婆家去玩,那里是个很锦绣的地方,春天那里百花盛开,夏天荷叶长满荷塘,秋天凉风习习,冬天大地穿银装。下战书,我正预备离开时,无意中,看见了几粒米粒正在地上挪动,这下可把我给吸引住了,我一时不想离开,想看个毕竟。我想:米粒没有翅膀,也没有脚和腿,怎么会动呢?我又仔细地观察了一遍,没想到米粒竟然是被一只蚂蚁给拖走了。开始,我特别小看蚂蚁,那么小的个子,哪里能把一粒米粒给拖回家呢?就是拖半天也拖不回家的,这只蚂蚁觉得自己拖不动了,没有灰心,而是想了个好办法,碰了碰它同伴们的触角,同伴们立即走过来,齐心合力地将米粒很快地就抬到蚂蚁洞了。
现在,我告诉你们个小秘密,实在呀,蚂蚁会发出一种只有它们会闻到的气息,而别人是闻不到的。实在,糊口中也有一些有趣的科学,我们必需多观察、多思索才能懂得更多的知识。
观察蚂蚁搬家作文 篇10
今天,我回家的时候,看到一大片蚂蚁在“搬家”,不知道是为什么,于是我去问妈妈;“妈妈,我刚刚看到一大片蚂蚁在”搬家“这是为什么呢?”妈妈听了,先跟我说;“孩子今天不要出去玩了.”我迷惑不解,妈妈接着说;“想知道为什么,自己去查吧!”听了妈妈的话,我急忙去查.
原来蚂蚁不是在搬家,而是在储存粮食,因为下雨,蚂蚁不能出去寻找粮食,所以要提前储存粮食.
我赶紧把这个资料告诉妈妈,妈妈满意地点点头,妈妈还跟我说鱼儿下雨也回变得异常,我听了妈妈的话后,我又去查了.
原来,要下雨之前,天气闷,水里也是一样,鱼儿要浮出水面透透气.
其实,世界上还有许多动物或植物都可以当“天气预报员”,只要大家留心观察,就一定会得到许多发现的.
观察蚂蚁搬家作文 篇11
我听老师讲过一句谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,必有大雨到。”如果天空乌云密布,那就要下雨了。这时候,蚂蚁们就成群结队地搬家,它们要把家搬到高处,这样才不至于被雨淹了,这是真的吗
去年暑假,我在乡下奶奶家有幸看到了蚂蚁搬家的场景。那天,天阴沉沉的,我和小弟弟在树下玩,偶然发现地上有一群“黑点”在移动。于是,我俩蹲下来仔细观察,原来这“黑点”就是蚂蚁。只见它们从地上的一个小洞里爬出来,爬到一棵花下,顺着花枝往上爬,爬上墙,钻进墙上的一个洞里。它们都不空着身子,有的蚂蚁背着小虫子,有的背着馒头屑,还有的背着煎饼渣……蚂蚁们不管怎样爬,一个又接一个,队伍都不会乱,更不会掉队,非常团结。我观察了好半天,蚂蚁才迁移完毕。
这时,天空响起了阵阵雷声,果然,要下雨了。看来这句谚语很准呀!
蚂蚁作文二十篇
写作根本上也算是一种有效的沟通手段,多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,你是不是正在为写不出文章而苦恼?笔稿范文网小编用心编写这篇“蚂蚁作文”堪称是激励人心的文章之一,我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站!
蚂蚁作文(篇1)
一天早餐,天下着雨,我正走在回家的路上,路旁边有许多蚂蚁正在搬运粮食,它们在雨中搬的非常艰难,却还不放弃。看着他们搬运粮食的样子,我很想帮助它们。于是,我就从旁边拿了一个碗大的叶子给他们撑伞,因为蚂蚁怕水,水大了有可能会被冲走,也有可能会被淹死,它也是有生命的呢!
在此之前,其实我并没有关心过蚂蚁,甚至有时候还踩过它,也看过其他小朋友用各种方式折磨它。现在想想,蚂蚁也是有生命的,假如它是你,别人踩你,不理你,把你放在水里,你高不高兴呀!
其实,你们别看蚂蚁个子小,它们身上有我们学习的东西,他们的本领不在身体大小,而在团结友爱。你们看见了吧!它们搬运粮食的时候,因一个人搬不动,常常是大家一起合作,团结一致将粮食运回家去。我们是不是也要学习蚂蚁。如果是我,我会学习它身上的一股精神,你们猜是什么?对,就是它们的坚强,勇敢与团结。
蚂蚁作文(篇2)
忽然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。爸爸,这里有好多蚂蚁,我惊疑地说,今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?好嘞!爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁侦探兵来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。
我认为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是仍是抬不动。由于苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬援军了。这次,他叫来的是大头将军。这个将军比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。小蚂蚁,你有什么事么?将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。哦,你来带路吧!小蚂蚁一下把将军带到了猎物的旁边。将军纯熟的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,将军,快把这只腿剪下来!好嘞,喀嚓一声,腿被剪中断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。我看到此景,不由得我怀疑一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。这句千古名言的准确性。
将军又把另一只翅膀、头、尾巴接踵剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。
俗话说:人心齐,泰山移;人心披发,搬米难。今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁作文(篇3)
礼拜天,我和朋友们在小区的花园里玩,在玩的过程中,我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了,那可是一个小小的生命啊!
这两只蚂蚁似乎在找什么?我觉得很好奇,所以就决定要观察它们。哦,原来是在找食品啊!解开答案,我很高兴。我发现它们往苹果皮的路赶,它们走到苹果皮眼前,搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了,所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外,看了看小洞,差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来,它们的脚步是那样的整洁,前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮眼前,再次把苹果皮搬了一下,蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了,在路上我仿佛闻声蚂蚁们“1……2,1……2”的叫着,它们就是这样把苹果皮搬回洞的。我看了良久,它们都还没有搬回洞里,我觉得这群蚂蚁很劳累,但它们是团结的,我很佩服它们。
我知道蚂蚁团结同心专心气力大,真很有趣!
蚂蚁作文(篇4)
一个阳光明媚的星期天,妈妈带珍珍出去野餐。
珍珍选好了地方,搭好了帐篷,就坐下来吃面包,吃完面包后就随手一扔把袋子扔进了垃圾桶,但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。
不一会儿,蚂蚁成群结队地爬了过来,它们碰碰触角,在打招呼呢,又好像在说:“你好,你好,我们等会儿一起搬食物吧。”珍珍飞快地蹲了下去,观察蚂蚁搬食物的每一个过程。
蚂蚁先把小的面包屑扛在身上,排成一列一字形的队伍走了。很快,蚂蚁大队又来了,这次来的更多了,原来是两只两只搬,现在增加成了五只五只搬,它们一起喊口号“嘿呦,嘿呦。”它们使了九牛二虎之力,才把面包屑搬回家。
这时候,它们已经累得筋疲力尽,直喘气。它们齐心协力地吧面包屑搬完了。
蚂蚁作文(篇5)
在一个大槐树下,糊口一群矮小的蚂蚁。他们分工合作,有福共享,糊口在一起十分幸福。其中一只黑蚂蚁十分善良,他发现好吃的,老是第一时间给其他蚂蚁分享。
可是,有一天,蚂蚁王国宁静的糊口被一只凶猛的大黄狗给破坏了。大黄狗发现了蚂蚁王国,他高兴极了,用舌头舔,用爪子踩,这只黑蚂蚁躲在角落,恰好逃过灾害。蚂蚁的伙伴们死伤惨重。大黄狗离开后,剩下的蚂蚁抱头痛哭。他们根本没有心思吃饭,就模模糊糊地睡着了。黑蚂蚁怎么也睡不着。这时候,一道金光闪过,白胡子爷爷泛起在他的身边,他向白胡子爷爷许愿,但愿自己能够变大,保护自己的家园。白胡子爷爷允许了他的哀求,叮嘱他要记住自己的愿望,第二天醒来的时候,他就会变得强盛。白胡子爷爷忽然不见了。第二天,这只蚂蚁真的变大了。
大蚂蚁来到河边,看到自己庞大的身体,似乎一个巨人,兴奋坏了。于是,他衔来良多良多的叶子,运到自己家的巢穴,笼盖在上面做了伪装,防止有敌人捣乱。
第二天,大黄狗又来捣乱。他来到了蚂蚁窝前,还像昨天似的,用爪子刨来刨去。一些小蚂蚁吓得四处逃窜,又有不少蚂蚁死伤。这时,大蚂蚁发现了,连忙跑了过来。他来到小狗眼前。小狗看见巨人似的动物,吓了一大跳。但是,他仔细一看,原来是一只普普通通的蚂蚁,就根本没有把他放在眼里。大黄狗竖起尾巴,“汪汪汪”几声冲着蚂蚁大叫。蚂蚁勇敢地来到大黄狗眼前,挥舞着爪子,狠狠地瞪着小狗。小狗看到大蚂蚁这样威武,一点儿也不撤退退却,最后只好夹着尾巴灰溜溜地跑开了。后来,黑蚂蚁又带着蚂蚁们重建家园,蚂蚁王国又恢复了以往的宁静,没有任何动物再敢来欺负他们了。
黑蚂蚁开心极了,他觉得能保护家人是最快乐的事。
蚂蚁作文(篇6)
我和妈妈在小区里玩的时候,看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的,黑黑的,你不仔细观察,还会认为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部门,分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长,像两根小天线,你别小瞧它的触角,它的触角可以传递信息,还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使,由于它是一个近视眼。它的胸部有三对足,足上有刚毛,它的刚毛可以起到保护的作用,假如它从很高的地方摔下来,也不会摔死。小蚂蚁的腹部是卵形的,圆鼓鼓的,像一个米粒。
这时,我在吃饼干,不小心把饼干掉在了地上,我刚想去捡它的时候,这只小蚂蚁爬了过来,我看它围着我的饼干转来转去,还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干,感觉很好吃,就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动,就摇了摇它的小触角,叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿,一大群蚂蚁过来搬饼干,它们团结一致,终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
蚂蚁作文(篇7)
“加油,加油!”校园的一个小角落里,一群高年级的同学里三层外三层围得密不透风,时不时还发出阵阵卖力地吆喝声。
那里是一个由学生们自己搭建的“斗蚁场”,是一个堆满了无数蚂蚁尸体的地方,这个地方只由四根小木棍围成。每次下课铃声刚刚响起,这里总会有学生围在一起,他们一起见证蚂蚁们之间的斗争,一场充斥着杀戮的斗争。
“怎么了?那儿为什么挤满了人?”我怀着满心的疑惑走了过去。我伸长脖子,探着脑袋仍然看不清楚,只好使劲往里面挤。在费了九牛二虎之力后,我终于挤了进去。
只见两位同学从容地蹲着,各自从纸盒里倒出一只蚂蚁,同时也拿起了斗蚁场旁边的小木刺,紧紧地捏着。两只蚂蚁走到场中央,四只触角互相碰了碰,这应该算是交手礼吧!交手礼过后,原本和谐的画面像是被一阵烈火烧得灰飞烟灭,找不到半点踪影。两只蚂蚁打斗起来,它们用头相互顶着,顶来顶去,几分钟过去了仍不分胜负。周围的观众忍不住拍起手来。有的说:“打得好!”有的说:“加油!加油!”不知怎么回事,我的心竟猛地一阵绞痛,如同中了蛊毒。
两只蚂蚁越斗越凶,它们紧紧地抱在一起,翻来翻去。两只腭你夹我,我夹你,更逗得围观的同学哈哈大笑。突然那争执不下的局面出现了转变。一只蚂蚁咄咄逼人,它似乎想要一口咬死另一只蚂蚁,一下子扑了上去。而另一只蚂蚁也毫不惧怕,只见它昂起头与它撕杀起来。它凭借着自己的英勇终于实现了一次逆袭,这下子吓得另一只蚂蚁没了刚才的威风,连连后退了几步。周围的人一个劲地说:“你看它多怂。”这下说得它的主人面红耳赤,他用那个棍子猛猛得刺向蚂蚁,众人刚反应过来,便已经来不及了,它的主人已经将它刺死了。围观的同学一脸沮丧地纷纷转身离去。
秋风瑟瑟地吹拂着斗蚁场,但再也无法挽救那只蚂蚁的生命了。
我想,同学们将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,是多么的残忍。回想刚才斗蚁场上的情景,我不禁为蚂蚁们的可怜遭遇感到一阵的唏嘘……
蚂蚁作文(篇8)
一场春雨过后我家屋外的墙角下又出现了一撮极细的土粒,土粒上有一片令人讨厌的黑压压的蚂蚁,它们进进出出地忙碌着,修筑新巢。
我和弟弟决定给蚂蚁家族制造一个灭门之灾,我们先用几张报纸点起了火,当火焰笼罩了蚂蚁窝的四周时,蚂蚁们开始慌乱起来了。四处逃窜,于是我们立刻找来了一个小扫帚,把逃跑的蚂蚁一次又一次地重新扫下火海。可是有些蚂蚁却爬到了扫帚上,我连忙拿起扫帚用力抖了一下。本来以为这样,就可以把它们拉回火海,但我定睛一看,扫帚上依然留了不少,真是一群顽皮的小蚂蚁,我不禁心头一怔。
这时弟弟取来了一盆水准备实施第二步——水漫蚁穴。当水在蚂蚁窝周围形成“海洋”的时候,我趁机把扫帚上的这些蚂蚁放进一个不大的水洼里,但对于一只小蚂蚁来说,那可是一片“海洋”,不一会儿,它头抬了起来,先是两条腿动了起来,接着四条腿,它不停地挣扎着,大约两分钟后,它终于恢复镇定,继而很快向上爬去。
看着远去的蚂蚁,我没有追赶他,因为我已经被他顽强、勇敢的精神深深地感动了。
蚂蚁作文(篇9)
蚂蚁是一种非常有趣的小动物,它的身体可以分为头、胸、腰三部门。在一支蚂蚁的步队里,一般分为工蚁、雌蚁、雄蚁、兵蚁四种。我们平时见到的都是工蚁,它们的主要任务就是寻找食品。而雌蚁和雄蚁只有在蚂蚁搬家时才能见到。蚂蚁是群居动物,只有到觅食时才会分开。在庞大的蚂蚁搬家步队里,雌蚁体型肥大,长有翅膀。雄蚁体型瘦小,也长有翅膀。它们一般不劳动,只负责繁殖昆裔。
蚂蚁的食品主要以甜味食物为主。如白糖、面包屑等。找到食品后,蚂蚁会用脚先摸索食品有无反应,如无反应,蚂蚁就尝试着吧食品拖回洞中,假如拖不动,蚂蚁就按原路返回,再喊几只蚂蚁来帮忙,假如在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须进行交谈。于是,从蚂蚁洞到食品之间就会泛起许多只蚂蚁,然后大家一起努力,把食品搬回家。
蚂蚁真是一种既有趣又可爱的小动物。
蚂蚁作文(篇10)
从前,有一只小蚂蚁它叫丽丽,它是一个乐于助人的好孩子。
这一天早上,太阳公公像个调皮的孩子,一大早就悄悄地爬上天空,探着小脑袋,好奇地东瞅西望,一会儿,就在大地上洒下了一串又一串欢快的光影。丽丽在这光影下玩耍,玩着玩着,丽丽口渴了,但是发现自己迷路了,因为它看见前面有一座房子,而自己家前后左右都没有房子。它实在太渴了,就想:房子里应该有水,我爬进去看看。等它爬进房子里时,发现桌上有一杯柠檬黄的东西,就爬上去喝了几口,等它走出房子时,丽丽惊讶得张大了嘴巴,它做梦都没想到自己竟然会变得跟树一样高一样大。
走了好长好长的路,丽丽终于回到自己家蚁巢门口,可是所有蚂蚁都认为丽丽是什么怪物。丽丽匆匆忙忙地想爬进蚁巢,想爬进去跟他们说原因,可是丽丽连头都伸不进去,更别说身体啦!丽丽伤心极了。丽丽边走边哭,走着走着丽丽发现有一个小男孩的风筝飞到了树上,丽丽走上前去问小男孩:你需要帮助吗?小男孩吞吞吐吐地回答道:需要你能帮我我把风筝拿下来吗?谢谢谢。丽丽把风筝拿到小男孩的手上,笑眯眯地对小男孩说:给你,不用谢,这是我应该做的。小男孩对丽丽笑了一下,又去放风筝了。丽丽后来还帮助了许多人,丽丽开心极了!
从此以后,丽丽觉得变大也没什么不好的。
蚂蚁作文(篇11)
在昆虫世界里,我知道蚂蚁的力气是最大的,能搬动比它还重5-6倍的东西。所以,我爱观察蚂蚁。
我剥开一粒糖,咬下一个角,放在蚂蚁洞口,然后安安静静的观察动静。
不一会儿,就一只小蚂蚁被糖味吸引过来了。它对这粒粽子糖似乎十分感兴趣,它一会儿用一对触角碰碰,一会儿又似乎想咬一口……过了好一会儿,我一点也不知道它在干什么。
又过的好一会儿,小蚂蚁用一对足推搪。我想:它大概是要把糖搬回家,与大家分享了。可结果不用想也知道,鸡蛋碰石头――自不量力。小蚂蚁试了老半天,糖也纹丝不动。不过,我看了它并没有放弃,而是换了一种战术――回去找救兵。它在路上只要一遇到同伴,它都轻轻抖动触角,碰碰它同伴的触角,好像在说:“前面有一块美食,你快去通知大家。”短短一分钟,小蚂蚁就浩浩荡荡地从洞里出来了,它们分成两排,在糖的两旁站好,还有两只蚂蚁爬上糖,好像在充当指挥官。
开始抬了,糖被密密麻麻的蚂蚁摇摇晃晃地搬抬了起来。一路上,它们晃晃悠悠,有时还会停下来歇一歇。我用树叶拦住了它们的去路,它们还会绕开,真的非常聪明。几斤波折,它们终于将糖块搬入了蚁穴。
蚂蚁搬糖真的很有趣,如果你也感兴趣,不防和我一样,也观察看看。
蚂蚁作文(篇12)
大家一定都见过蚂蚁吧!今天,我就要让你们大开眼界,把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧!
现在,我来给大家先容一下蚂蚁的外貌特征。小蚂蚁的身体分为三个部门,分别是:头部、胸部和尾部。小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角,加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁的性格其实有些古怪。说它淘气吧,它有时候也的确很捣蛋。好比:你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁,它们会立刻用闪电般的速度,一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里,或把它分为一块块再抬回洞里。小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。好比:蚂蚁们有时往东爬,有时往西爬,有时这闻闻,有时那闻闻,你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。
小蚂蚁有一个最大的特点,那就是既团结又勤劳。有一次,我放了一块很重的饼干在地上,一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干,回身又回去了。我心想:岂非小蚂蚁不喜欢饼干吗?过了一小会儿,我惊喜地发现饼干周围围了一大群巨蚁。“哈!原来那小家伙搬援军去了”。只见一大块饼干在它们的共同努力下,不中断向前移动,最后终于被抬回了洞里。
怎样,听了我的先容,小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了!
蚂蚁作文(篇13)
听说蚂蚁能把比自己重几十倍的东西抬起来。虽然刚开始我不怎么相信,但是,最后还是被蚂蚁说服了。
有一天,我在学校扫地的时候,偶然发现一个小小的洞口,那么有很多蚂蚁在爬来爬去,真快活!我心想:这一定就是蚂蚁洞。
于是,我就开始认真观察起来,我发现蚂蚁的身体分为三部分,蚂蚁的头是圆的,头上有两根细丝。那两条细丝就是蚂蚁的触角,触角就是蚂蚁们用来交流的器官。蚂蚁的胸部是一个椭圆形,就像一座小山。蚂蚁的腹部是一个椭圆形,有的同学还说像一颗小小的红枣。
你别看一只蚂蚁的力气小,它们一群蚂蚁的力气可大了呢!不信,你看!
地上有一大块面包,蚂蚁们齐头并进,一起齐心协力地把那块面包搬回洞里,但它们不是一整块搬回洞的,而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口还小的块,三三两两地搬一块,向洞口移去。我就是这样被蚂蚁说服了,不仅被说服了,而且还明白了一个道理:团结就是力量,蚂蚁们就是一个团体。
蚂蚁力气大真是名不虚传啊!
蚂蚁作文(篇14)
我在公园的草地上发现了一只步队,这支步队组成了一条曲曲折折的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁雄师,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。
透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说仍是复眼呢。蚂蚁身体分三部门:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摩它的两根触角,就似乎在给自己梳头一样。
上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到统一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占优势,一会儿小蚂蚁占优势……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。
可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,由于每一窝的蚂蚁都会有不同的气息,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气息。假如不是自己统一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?
不管干什么事只要要当真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。
蚂蚁作文(篇15)
整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立即钻出土地,出来透透气。就在这时,它看见了小蚂蚁在把食品储存起来预备过冬,有的扛,有的推、有的抱、有的抬,小蚯蚓觉得很希奇。它们这是在干嘛呀?就跑上去问:“小蚂蚁们这是做什么呀,看上去很费劲儿。”小蚂蚁不紧不慢地回答:“我们是在为冬天做预备,你看冬天快要来了,假如我们像你一样,整天闲着没事干,到了冬天还不是要饿肚子吗,我劝你仍是快点为冬天做预备吧!”小蚯蚓听了气呼呼地说:“你们太小看我了,我以后再也不理你们了。”说完,就头也不回地走了。
冬天来了,大雪纷纷的落下来,笼盖了大地。小蚯蚓饿极了,它摇摇晃摆的走到了小蚂蚁的家,吞吞吐吐的说:“小蚂蚁求求你给我一点吃的吧,我其实太饿了,不应该不听你的奉劝。”“没关系,我们会给你吃的。”“真的,太谢谢了。”说着,小蚂蚁给小蚯蚓一点吃的。
以后,小蚯蚓只要觉得天色冷,就开始储存粮食了。
蚂蚁作文(篇16)
。我看到了有趣的蚂蚁搬运的过程。我突然发现树枝上,有一条胖嘟嘟、青色的毛毛虫。我很害怕,似乎毛毛虫会杀人一样。我在慌乱之中,从地上快速地捡起一根树枝,以迅雷不及掩耳[注: 雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。]盗铃之势朝毛毛虫抡去。“啪!”毛毛虫飞快地坠落下来,摔死在地上。我心里的大石头终于落下来了:呼,好险啊!
忽然,迎面走来了十几只蚂蚁,我感到很奇怪。只见它们很忙碌,在大范围地寻找着什么,
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哦,原来是在觅食啊!突然,一个想法从我脑袋深处蹦了出来:这毛毛虫就是蚂蚁的食物,我可以将毛毛虫送给蚂蚁啊!然后,我轻轻地将毛毛虫放在蚂蚁面前。蚂蚁停顿了一会,就迫不及待[注:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地爬到毛毛虫身上,看看这从天而降[注: 降:下落。比喻出于意外,突然出现。]的猎物是死是活。没过多久,它似乎在大叫着:“伙伴们,快来啊!这里有条肥美的大虫!快来啊!”许多蚂蚁听见了呼喊声,陆陆续续地赶来,把毛毛虫围得水泄不通。只见它们使劲顶起毛毛虫,要搬回巢穴里去。可毛毛虫对它们来说,是蚂蚁作文(篇17)
礼拜六下战书,我在一个墙角发现了一群小蚂蚁,蚂蚁的头比较大,顶着两只细细的触角,嘴似乎两把犀利的弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓豉的,就拖在后边了。它们披着一身黑衣服,像一个个气势的大侠。
蚂蚁们有的在搬食品,有的在忙碌的`走来走去,有的在走迷宫,东瞅瞅,西瞧瞧,似乎在说:“咦,该往哪走呢?”拉拉扯扯的,似乎在说:“我们尝尝拉,能不能给它解开,可是千万别把触角给弄中断了呀!”
看了一会,我就朝着蚂蚁多的地方狠劲吹了一口吻,良多正在工作的蚂蚁被我吹出去了好远,一会儿,那群蚂蚁就又回来了,并且还找回了好多食品,一只小蚂蚁在那跑前跑后,似乎非常兴奋找到了好多食品,似乎在说:“谢谢你刚才把我吹到了食品的边上,为了感谢你,请你去我家做客吧。”
我看看这些小蚂蚁心里感触着,小小的蚂蚁是那样的坚强,那样的团结,那样的智慧灵活。
蚂蚁作文(篇18)
每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食品。看到它们一个个细小而黝黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思考脱口而出:“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁。固然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情。
那是上小学的时候。有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了恶作剧的动机。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被买通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊疑,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想:“这下子,你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后,窝里又被买通了。我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复。最后,我觉得索然无味,只好罢手。不屈不挠而强盛的小蚂蚁终于胜利(绿色圃中从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。
一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图挣脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气,它们就绝不客气地把猎物拖回去。对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行。经由一场拉锯式的大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们固然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一整理。
此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理:个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。我国有句老话:“人心齐,泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。
蚂蚁作文(篇19)
一只小小的蚂蚁,正在地上急匆匆地找食物。它停了一下,扭扭脑袋,好像闻到了一股香甜的气味。小蚂蚁顺着气味一路走,终于发现一根铅笔那么长,大拇指那么粗的蛋卷。那只身子只有笔尖长的小蚂蚁兴奋地手舞足蹈起来,还不停地转着圈圈。啊,这是多么大的一个蛋卷呀,小蚂蚁走了很久很久,才围着蛋卷走了一圈。可是该怎么将这个美味的食物运回家呢?小蚂蚁想了想,咬住蛋卷的一头使劲拉,但却怎么也拉不动。小蚂蚁急得围着蛋卷团团转了起来。
这时,又一只小蚂蚁也出来找食物了。两只小蚂蚁很快就碰面了,它们互相用触角碰碰,好像在说:嗨,我在那边发现了好大好大一个蛋卷,甜甜的!可是我搬不动,我们一起搬吧!
于是,两只小蚂蚁一起咬住蛋卷的一头,使劲拉呀拉、拽呀拽,但依然怎么也拉不动。无论它们怎么使劲,大大的蛋卷都纹丝不动,稳稳地在原地。两只小蚂蚁急得团团转。突然,一只小蚂蚁和另一只小蚂蚁碰了碰触角,然后急匆匆地跑回了蚂蚁洞。留下一只小蚂蚁孤单单地呆在大大的蛋卷旁边。难道那只小蚂蚁遇到困难,就放弃了吗?
没过多久,从洞里出来了许许多多的小蚂蚁,它们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,向蛋卷飞奔了过来。领头的,正是刚才那只“逃跑”的小蚂蚁!蚂蚁们互相碰了碰触角,像是在商量:哇,好大一根蛋卷,我们得一起搬回去!
蚂蚁们开始搬这个对于它们来说是庞然大物的蛋卷。它们有的推着,有的拉着,有的抬着,还有的扛着……终于,蛋卷开始移动了!一厘米、两厘米……蚂蚁们终于把蛋卷搬到了洞口。可是,蚂蚁们又犯难了:这么大的蛋卷,该如何放进洞里呢?蚂蚁们互相碰碰触角,很快又想出了办法:外面的蚂蚁把蛋卷往洞里塞,里面的蚂蚁把蛋卷咬碎,一粒一粒的往里搬!
就这样,洞外面的蚂蚁把蛋卷往洞里塞啊塞,洞里面的蚂蚁咬啊咬……很快蛋卷就变得越来越短,越来越短。蚂蚁们兴奋地喊着号子:1,2,3,用力塞!1,2,3,用力塞!没过多久,小蚂蚁们就把蛋卷全部运到了洞里面了!
小小的蚂蚁面对庞然大物似的大蛋卷,没有灰心丧气,一起想办法,一起将大大的蛋卷运回了蚂蚁洞里。这可真是“人心齐,力量强”呀!
蚂蚁作文(篇20)
从早到晚,见到小蚂蚁它们的时候,它们一般都是在运送食品。可别看它们长得小巧玲珑,假如它们团结起来的话,就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不外它们有时候在运送食品时会碰到危险,它们常常会被别的动物踩到,或者是被人类给捉住,不外它们由于很小,常常可以从人类的手掌心逃出来。
瞧,恰好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给捉住了,我可以猜得到它肯定在说:“救命!救命呀!”
其它的小蚂蚁说:“别怕,别怕,我们来救你了!”
被捉住的小蚂蚁说:“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”
于是那些没被捉住的小蚂蚁立刻爬进了那个大哥哥的裤脚里,大哥哥由于小蚂蚁爬进了他的裤脚,整理时觉得很痒,于是连忙松开捉住小蚂蚁的手,忙着去挠痒,小蚂蚁赶快趁机逃走了。
被捉住的小蚂蚁非常打动地对伙伴们说:“谢谢,谢谢你们!假如没有你们,我的小命就真的保不住了!”
小蚂蚁的同伴们都异口同声的说:“不用谢,我们都是好兄弟呀,兄弟之间互相帮助是应该的呢。”
我是蚂蚁作文12篇
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我是蚂蚁作文 篇1
在生活中常见的蚂蚁,你曾经观察过留心过吗?小小蚂蚁会有什么令人不可思议的事呢?想知道的话就往下看吧!
蚂蚁是一种非常有团队精神的动物。虽然它细如沙粒,但它们的行为却令人刮目相看。那是个风和日丽的上午,阳光洒在草地上,周围的一切显得生机勃勃。我蹲在家问口吃着香喷喷的烤面包。不小心把几粒面包渣掉在了地上。这时,我发现一个黑漆漆的小东西从一个只有米粒大小的洞中爬出来。不用说也知道是只蚂蚁。它向一粒面包渣靠近,用钳子似的嘴夹住了那粒面包渣。返回了家中。不一会儿,一只只蚂蚁排着整齐的队伍从洞中出来,向一粒粒面包渣移去。一只蚂蚁解决一粒面包渣。我看了看手中的面包。掰下一小块,放在地上。一只蚂蚁察觉到了,在这小块面包旁转了几圈。接着用嘴钳住这块小面包,对蚂蚁来说,这块小小的面包等于一座大山。小蚂蚁用尽全身力气,可大山纹丝不动。哎!可能真的不能把这块美味的面包搬回家享用了。小蚂蚁向蚂蚁群爬去。没想到叫来一大群蚂蚁。几个小伙伴齐心协力终于把大山搬动了。真的令人不可思议,几只小蚂蚁竟把比自己大好几倍的一块面包搬了起来,向家慢慢移去......
这就是蚂蚁令人惊叹不已,我们应该向那些小蚂蚁学习,学习它们的团结友爱,学习它们的齐心协力。学习......真是小小蚂蚁大学问啊!
我是蚂蚁作文 篇2
在一个风和日丽的日子裡,在不知不觉的状况下,我发现我变小了,小得跟蚂蚁一样。
我看看周围,身边的景物都变好巨大,彷彿来到巨人国似的,我回头突然看见一隻熊,吓得我屁滚尿流,过了好一会儿才镇定下来,这才发现塬来那是我最宝贝的小熊娃娃。虽然我的心情非常糟,但是我的脑海突然划过一个念头:「这是一个很难得的机会,既然都已经变小了,何不利用这个机会做一些平常不能做的事呢?」所以我便开始了我的冒险之旅。
首先我去美好游乐园玩个痛快,我既不用买门票,也不用在人山人海的人群裡排队,连旋转木马都能变得很刺激呢!再来我去美食街大吃一顿,美味的佳餚让我垂涎叁尺。当我吃到肚皮快撑破时,突然间我看到了一隻兇神恶煞般的野狗往我这边飞奔过来,我赶紧拔腿就跑,感觉越跑越快,四周的景物好像慢慢变回塬来的大小,最后我才知道我又变回来了。
变小的感觉真令人觉得辛苦,因为身边的景物变得又高又大,很不方便,而且随时都有危险的事。虽然变小之后很危险也很不方便,但是真的很有趣,希望下次还能有这个机会能让我再去冒险。
我是蚂蚁作文 篇3
我家门外墙下生活着一窝黑蚂蚁。它们长得很有意思,头和屁股很大,腰却很细,有三对足,头上有一对大夹子。那是它们的嘴,也是它们的武器。此外,还有一对触角。它们对朋友很热情,见面时碰碰触角算是打招呼,简单的沟通让它们之间零距离。
蚂蚁很聪明,有一次,我在墙脚下观察蚂蚁洞,只见蚂蚁一只只出来了,我本来想去看看蚂蚁们到底要去哪里,可是突然下起了一场大雨,我只能马上跑回家去。过了一会雨停了,我马上又出了家门去看蚂蚁们此时在哪里,可我却怎么也找不到,在墙脚边走了一大圈,哈,有了,我又找到了蚂蚁朋友们了。
后来,我才知道了蚂蚁可以知道有没有下雨,只要一下雨了,蚂蚁就要去找另一个新家。
又有一次,我看到了蚂蚁在洞前面徘徊,不知在找什么,过一会儿又回去了,我就去找了一块蛋糕放在洞前,一只蚂蚁马上跑了出来,想搬回洞里。可是十分钟过去了,蛋糕却纹丝不动,小蚂蚁就回到了洞里去找朋友帮忙了。一群蚂蚁在小蚂蚁的召唤下出来了,大家一起齐心协力才把大蛋糕搬了进去。
哦!蚂蚁们是多么的忙碌,多么的聪明。
我是蚂蚁作文 篇4
大自然中有许多昆虫,如七星瓢虫、毛毛虫、蚯蚓不过,大自然中,我最熟悉的昆虫,就是蚂蚁了。
蚂蚁有一身黑色的外套,一个芝麻大小的头,后面还有和头大小不同两个圆球,它有六条腿,走起路来又快又稳。头上还有一对又长又细的触角,那当然是蚂蚁的鼻子啦!
记得那年,蚂蚁群让我真正知道了团结就是力量这句话的意义。
那一天,天气晴朗、万里无云,我从楼下买了一块上面撒满糖的面包,一回到楼上,就迫不及待地打开包装,津津有味地吃起来,因为吃得狼吞虎咽,没注意脚下的糖。这时,一只蚂蚁从我脚边爬过,看到那么多好吃的东西,不禁大喜,可又突然郁闷了,那么多,怎么搬回家呢?这时,我停下不吃了,看着下面那只蚂蚁回了家,不一会儿,我又看到十几只蚂蚁向这边爬来。
我目瞪口呆,它们默默地搬,我默默地看着,张着嘴巴,看着它们抬手,看着它们爬来爬去,我自己也情不自禁地动起手来,手舞足蹈。
这是,我家已经成为了蚂蚁的天堂,不只是因为我掉了很多糖,还是因为这儿的蚂蚁多达几百只,不过几十分钟,地上的糖一粒不剩,这些清洁工可真棒!
蚂蚁就是这样团结。
我是蚂蚁作文 篇5
有一天,一只小蚂蚁去森林里散步。走到半路,它发现路上有一个又大又红的果子,香喷喷的`真诱人啊!小蚂蚁高兴极了!心想:我一定要把果子运回洞里,那这个冬天粮食就够吃了。
于是,小蚂蚁就开始运果子了。小蚂蚁又推又拉,可果子还是纹丝不动。小蚂蚁急死了,这可怎么办呢?忽然,小蚂蚁灵机一动,说:“唉!我真笨!我可以回去召集伙伴们一起把果子运回去啊。”说完,小蚂蚁飞快地跑回洞中,召集了许许多多的伙伴一起去运果子了。
小蚂蚁和伙伴们把果子团团围住,一起用力把果子抬起来,慢慢地往洞口走去。累了就歇一会,渴了就吃一口果子,终于把果子运回了洞中。大伙儿看着又红又大的果子都开心地笑了,坐下来细细地品尝起果子来。
小蚂蚁说:“这都是靠大家团结的力量,我们才有这么甜美的果子吃啊!”
我是蚂蚁作文 篇6
黄昏,落日的余辉金光闪闪,散遍了每一个角落。在金光衬托下,湖面波光粼粼,显得更加更丽。
我自然不愿错过这些美景,来到湖边散步。停下脚步欣赏美景点,忽然发现我手中的一小片饼干掉到了地上,附近有几个小黑点在向我慢慢地移动。我细细一看,原来是几只小蚂蚁经受不住饼干香味的诱惑,正向饼干进军呢。领头的小蚂蚁最先发现饼干,而它并没有直接冲向目标,而是跑向同伴,它们用头上的触角互相碰撞,像是要告诉同伴,前方有美味佳肴,快一起搬回家吧!同伴们接到消息,便迫不及待地向饼干的方向跑去。它们抬起饼干屑,高举过头,大摇大摆地向家走去。
嘿嘿!实在是太有意思了,我哪能让你们这么轻易搬回家呢。我从边上捡起一块石头,挡住了它们回家的路,只留下了单只蚂蚁可以通过的空隙。它们站在那儿,似乎无计可施了。过了一会儿,只见它们放下饼干屑,爬到了石头上侦察了一番;接着又一个个都趴到了饼干上,我以为它们气馁了。不一会儿,大块的饼干都分成了小份的饼干屑,它们每人驼着各自的一小份,成功地把饼干带回了家。
蚂蚁遇到困难没有放弃,而是冷静的去思考。我们在学习、生活中,也要学习蚂蚁精神。
我是蚂蚁作文 篇7
一天,我在院子里玩耍的时候,突然,花台上一条弯弯曲曲黑色的“细线”吸引了我的视线,仔细一看,原来是一群蚂蚁一个接一个地排着队,整齐地向前爬着。我好奇心大起:这些蚂蚁是去干嘛呢?是去找食物吗?它们是怎样来找寻回家的路的呢?……
我轻轻伸出一根手指,在这条“细线”的中间划了一下,怪事出现了:前面的蚂蚁还是整整齐齐地排着队,继续向前走,后面的一队蚂蚁却像没头的苍蝇,东爬西跑,一下子找不到了方向。不过,这样的慌乱没有持续多久,后面掉队的蚂蚁越过我划的细线,重新排成整齐的队伍,跟上了前面的“大部队”。看着蚂蚁们的一举一动,我心里纳闷了:蚂蚁是用眼睛来辨别方向的吗?开始的时候它们为什么会慌乱呢?它们到底是怎样来辨认路并且相互交流的呢?
带着这个疑问,我上网查了查资料,原来,蚂蚁在爬行的时候,腹部会断断续续地接触地面,而蚂蚁的腹部会分泌出一种叫做“追踪素”的物质,如果蚂蚁排成一列出去寻找食物的时候,后面掉队的蚂蚁就可以沿着“追踪素”跟上来,“追踪素”就像是蚂蚁的“路标”一样。而且,“追踪素”还有很强的“群体特异性”,就是每群的蚂蚁分泌的“追踪素”味道是不一样的,这样,本群的蚂蚁的“路标”就不会和“别家”的弄混。
可是在我擦掉了它们的“追踪素”以后,蚂蚁又是根据什么东西来找到前面的蚂蚁的呢?原来啊,蚂蚁不但有“路标”,而且它们的观察力和记忆力也是非常惊人的!它们敏锐的眼睛可以帮助它们记住周围天气,景色,道路……当“路标”被破坏的时候,它们就会用眼睛来辨别周围的景色,找到正确的方向,然后找到前面蚂蚁留下的“追踪素”以后,就又可以跟上前面的蚂蚁队伍了。
这次对蚂蚁认路的观察,让我明白了一个道理:平时我们经常忽略的小事情,小东西里面,也会隐藏着大道理,大奥秘,只要我们细心观察,主动研究,就会有很多新的发现,学到很多新的知识!
我是蚂蚁作文 篇8
在一个风和日丽的下战书,蝈蝈在哪儿唱歌聊天,而小蚂蚁却在为冬天的预备忙得不可开交,有的背着大米,有的扛着白糖,还有的拉着麦饼。
一转眼,冬天来临了,寒风刺骨,冻得人们瑟瑟发抖!小蚂蚁在家里烤着火取暖,享受着厚味佳肴!而蝈蝈却冻得要命。这是,蝈蝈想到了蚂蚁,当蝈蝈走到蚂蚁家门前已经奄奄一息了。善良的蚂蚁见自己的好朋友变成了这样,赶快把它请进屋,给他吃热穿暖,过上了一个幸福的冬天!
到了下一年春天,蝈蝈吸取了以前的教训,早上去买来蔬菜和生果的种子,天天早上一大早就起了床,给种子浇水施肥拔草捉虫。日子一每天过去了,到了秋天,蝈蝈到自己的小菜园去看了看,“啊!”蝈蝈大叫,蚂蚁听到蝈蝈的声音后,赶快跑到蝈蝈的菜园一看,原来蝈蝈种的果子成熟了!而且还有良多!蝈蝈都能吃上好几年了!蚂蚁帮蝈蝈把果实都搬回家,蝈蝈见蚂蚁这么助人为乐,就请它到自己家过一个冬天。
从此,蝈蝈吃苦刻苦,过上了快乐幸福的日子!
我是蚂蚁作文 篇9
有一个国家,那里的事物很希奇。它们的老鼠胆子很大,老鹰的胆子却比老鼠还小,母鸡会飞,猴子没尾巴,最有趣的是巨无霸蚂蚁。那个国家只有一只巨无霸蚂蚁,那只蚂蚁比一棵树还高,身体是好几个人的长度。
有一天,一只小兔子在森林里披发步,走着走着,小兔子遇到了那只蚂蚁,巨无霸蚂蚁正在吃着一棵棵大树,被小兔子这么一碰,就气愤的转过身来说:“是谁遇到了老子?”然后他就看见小兔子,小兔子一看到这么大一只蚂蚁,吓得撒腿就跑。跑了几百步,可小蚂蚁一步就追上了他,小兔子终极仍是被捉住了。
从此,那只蚂蚁就一直在欺负其他小动物,破坏城市,好多动物,人类都拿他没办法。有一天,天神宙斯来到人间,看到那只蚂蚁一直在为祸人间,伤害动物,就把巨无霸蚂蚁变得和沙子一样小。
从此以后,那只小蚂蚁变得连小兔子都敢欺负他,小蚂蚁很后悔的说:“早知道以前我就不破坏城市,不欺负动物,就不会变得比一粒沙子还小,可是现在后悔太晚了。”小蚂蚁叹了一口吻!
我是蚂蚁作文 篇10
礼拜天,我在花园门口发现了一条大青虫,旁边还有几个芝麻大小的“不明物体”,仔细一看,原来是几只小蚂蚁。
那几只小蚂蚁好像想把大青虫拖走,却不知从何下手。我不屑一顾地想:你们这几只不自量力的小蚂蚁,走好自己的路,管大青虫干嘛?想拖啊?别做白日梦啦!
固然我不相信它们能拖动大青虫,但我仍是耐着性子看它们下一步毕竟要干什么。
只见一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁好像还点了点头,便走进了一个黑漆漆的洞里。那就是蚂蚁的窝吧!我猜想到。
不一会儿,那只蚂蚁带着气魄汹汹的“蚂蚁军团”来了。像警察捉拿犯人一样,那些蚂蚁们把大青虫团团围住。有的甚至还跑到了它的身上。
大青虫拼命地蠕动着它庞大的身躯,仿佛在做最后的狗急跳墙。蚂蚁的“后援部队”越来越多,但是,那条大青虫依然“反抗到底”,不停地摆动着身体,一些蚂蚁敢死队员们奋力爬上青虫的身体,可不幸却降临在了它们的头上——被甩了下来。徐徐的,大青虫由于体力不支而不动了,蚂蚁们乘势跑到大青虫的下面,那真像一张棕色的地毯。在抬着青虫回窝的时候,蚂蚁兄弟们碰到了空前的难题:青虫体积太大,回不了窝。可是,智慧的蚂蚁们很快想到了办法,只见一些蚂蚁们爬上青虫的背,咬下一点,带回洞里。然后,剩下的蚂蚁使劲地挤……在费了九牛二虎之力以后,大青虫终于被带回了洞里。
我是蚂蚁作文 篇11
假期里的趣事可真多,可最有趣的是我们智救小毛虫的事了。
一天,我和爸爸打完羽毛球回家,路过小区一个池塘边的一棵大橡树,我低头一看,呀!怎么那么多蚂蚁啊?我们蹲下来,仔细地观察起来,只见一团黑乎乎的蚂蚁将一只毛虫团团围住,蚂蚁仗着人多势众,拖着毛虫往自己的洞穴里钻。我恍然大悟,原来体型相对庞大的毛虫也有斗不过小蚂蚁的时候啊。
蚂蚁王国的进攻就像一个队伍一样井然有序,只见蚂蚁们像听到了命令一样从四面八方爬来,它们将小毛虫架起,齐心协力往自己窝里拖,小毛虫拼命挣扎,无奈蚂蚁实在太多,毛虫绝望地扭动着身子,而蚂蚁则愈战愈勇。
我虽然赞叹蚂蚁的这种团结精神,可还是挺同情这只小毛虫的,所以我找了一根草,把小毛虫引上来拉出了蚂蚁群,小毛虫似乎并不明白我的用意,一落地就往草地里钻,可是我知道一旦它进入草地,就会引来“大家快点去给蚁王找食物!”那只蚂蚁一说完,所有蚂蚁立马散开,去找食物。
其中,有一只蚂蚁看见前面有一些面包渣,就赶紧朝那个方向跑去。我想做一下恶作剧,于是,我用我的“小风扇”把它吹飞。但是,令我震惊的是,蚂蚁竟然又爬了回来!我再次用我的“小风扇”把它吹飞,没想到,那只蚂蚁还是爬回来了。我非常吃惊,蚂蚁的速度变慢了,而且身后还留着透明的液体。我知道,那是它的血。
我看见小小的蚂蚁竟然如此顽强,如此执着上,便手下留情,让它拿到了食物。到它艰难地把食物搬回大本营门口时,应声倒下。我知道,它已经死了。
我爸爸的外公也非常热爱生命。他二十岁的时候,就加入了队伍,参加过无数次的战斗。在一次战争中,还解救了一百多个农民呢!太姥爷现在已经一百零一岁了,身体还很健棒,我想,这应该是老天爷对他的回报吧!
我一定要热爱生命!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!
我是蚂蚁作文 篇12
一天,我漫步在乡间的小路上,我的目光被一群移动的小黑点所吸引。我随着那群小黑点作了一次奇异的游历。
那天天阴沉沉的,仿佛要下雨似的。我看见那些蚂蚁像军人一样迈着整齐的步伐,且都背着将近自己身体五分之三大的食物。我的目光悄悄跟着他们整齐而稳健的步伐向前推移。突然,在前方不远处发现了他们出入的大本营,那就是他们的家。他们的家非常大,有成百上千个洞穴,洞穴里全是食物,我刚开始觉得他们搬不完那么多的食物,后来他们居然把所有的食物全搬进去了。
还有一次,我在放学回家的路途中发现一只肥大的幼虫。那只肥大的幼虫旁边有只小蚂蚁。那只小蚂蚁在那只大幼虫身边转来转去,总想把那只大虫子举起来,但都无济于事。突然,小蚂蚁放弃了搬运。我还以为他真放弃这块“大肥肉”了呢!这时候,有一只蚂蚁爬过来,那只蚂蚁赶紧向它挥动触角。我在想:它挥动触角到底是什么意思呢?没想到,那只蚂蚁跟随那只蚂蚁来到幼虫旁边使劲力气搬那只幼虫。但不管它们如何使劲,可还是搬不动。我明白了,小蚂蚁会动触角是为了给同伴发信号,让那些同伴知道这里有食物,叫它们一起来搬。有一只蚂蚁掉头回去搬兵。没过一会儿,它领着一队“人马”过来了。他们齐心协力,终于把这只“大怪物”搬回家了。
它们把大虫子搬到洞穴边,洞穴里的蚂蚁全部出来吸着大虫子鲜甜的汁液,当它们吃饱时,蚁后表扬了那些蚂蚁。
从蚂蚁的这两件事中,我体会到“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”这句话的含义:只要团结一心,什么事都能办成。
蚂蚁的启示作文20篇
作文是我们人生旅程的路标指引我们向着成长的方向前进,写作能够促进我们对自己的信仰和价值观的思考。优秀的作文只能是熟能生巧的结果,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?请将本页添加到您的浏览器书签夹中以便快速访问。
蚂蚁的启示作文【篇1】
蚂蚁看似微小、软弱,每天在各类形体巨大的动植物中穿梭、爬行,有时排成一条线,有时围成一个圈,漫散地行进着,没想到在关键时刻,它们竟然爆发出如此强大的力量。
在小区里,我常常看到小蚂蚁叼着小食物,在草丛边忙碌,也见惯了。一天,我突生邪念,想试试蚂蚁,看看它们是如何自救。说干就干,我拿来矿泉水,往蚂蚁军团中倒入一瓶盖水。顿时,蚂蚁军团被冲垮了,四散开来,在用力地挣扎,腿脚不停地摆动,看着它们痛苦的样子,我心头掠过一丝内疚。不过,接下来的一幕,让我震惊了,小蚂蚁竟然用身体搭起了一座浮桥,让其他蚂蚁踏着它们跑向安全之地,通过了对它们来说犹如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意,既然水能躲过,看看它们在火面前是如何应付。于是,我拿来打火机,点燃纸团,放置在蚂蚁巢穴前。一日逢两灾,洪水刚过,家门口又突爆烈火,小蚂蚁一定在感叹世事无常。我在暗暗观察,祈祷小蚂蚁能够再显神威,果然从巢里滚出一个蚂蚁球,滚到离火远点的位置,再自行散开,它们以牺牲外围兄弟的代价,保存了大部分成员的性命。
小小蚂蚁,它们懂得奉献精神,懂得团结就是力量,懂得舍弃小部分保全大部分,它们身上迸发出来的精神值得我们人类学习。
蚂蚁的启示作文【篇2】
星期六,我在公园里看到一只小蚂蚁,我把一块小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。
它先使出浑身的力气来搬,可是,用那么大的力气,小面包还只是动了一点点,它绕着面包转了两圈就立马走了。我以为它就这样放弃了,可是,不过一会儿,它又回来了,还带着一群伙伴们,它们排着整齐的队,来搬小面包了。它们有秩序的围着面包,用力的把面包扛起来。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是坚持不懈啊!
回到家我看见身边,优美、雅观的钢琴,突然想起了练钢琴的事情:我从钢琴买来就兴奋不已,每天都嚷嚷着要学。一开始我恨不得每天都去上课,上一节课多好玩,开开心心的。但是不到两个月,我就不想学了,因为练得多了,我已经厌倦了。去上课变得磨磨蹭蹭,再也没有了刚开始的兴奋劲。
可是蚂蚁都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下决心:从此以后,我每次都要很认真,我也要向蚂蚁学习。没有人不坚持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑战,一定要战胜它,走出黑暗。
蚂蚁的启示作文【篇3】
在一个风和日丽的礼拜天,我在院子里玩。无意间发现了一只小蚂蚁,它正急切的环顾着周围,似乎在查看敌情,也似乎在寻找同伴救援,由于它没有离开这片“领地”的意思。哦,我发现了在它不远的地方有一个大它数倍的毛毛虫。
过了一会儿,这只小蚂蚁迎上了这只毛毛虫,一口咬伤了这只毛毛虫。毛毛虫被咬疼了,蚂蚁跟着毛毛虫的翻腾而翻腾。毛毛虫一个滚儿又一个滚儿的翻,蚂蚁一下又一下的咬,我也查不外来多少次了,终极蚂蚁战胜了毛毛虫,毛毛虫不动了,伸长了身子,悄悄的躺在那儿。
蚂蚁离开了毛毛虫的身子,在它周围环绕,绕一圈就爬到毛毛虫身前,咬住向一个方向拽、拉,可毛毛虫就是纹丝不动,似乎使了千斤坠儿。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不动。我心里为蚂蚁着急,很想上去帮它把毛毛虫运回窝内,可我不知道它的窝在哪呀。又很想对它说:“别拉了,又拉不动,白费力气。”可它又听不懂我的话,只有静观其变了。
忽然,一支蚂蚁雄师,有一个“加强连”那么多的蚂蚁浩浩荡荡的赶来了,一碰触角,立刻步履,这个“庞然大物”在这支雄师的齐心合力下动起来了。几十只蚂蚁劲儿往一处使,心往一处用,“庞然大物”被往一个方向拉。真是太不可思议了,真是大出我的意料。几十只蚂蚁还没有毛毛虫的十分之一重,但毛毛虫被这些蚂蚁拉着向一个方向移。几十只蚂蚁,几十条心,它们就这样团结同心专心。古人云:“人心齐,泰山移。”现在的现象是“蚂蚁心齐,毛毛虫移”。
通过观察,我发现了蚂蚁的味觉敏捷,触角灵活,团结意识比天大,使我更深的理解了“团结就是气力”这句话。
蚂蚁的启示作文【篇4】
那天,我在西湖边吃冰淇淋,吃着吃着,冰淇淋碎片掉在地上。不一会儿,招引来了一群小蚂蚁,你拥我挤,有的搬,有的抢,有的咬,可真热闹。
一只小蚂蚁用它的触角轻轻地碰了一下冰淇淋碎片,想用整个身体抬起这个庞然大物,这只小蚂蚁有时抬起前四只脚,放在冰淇淋上面,想爬上这个碎片;有时把后几只脚轻轻弯曲。但试了很多次都没有把冰淇淋碎片搬起来,过了不久,那只小蚂蚁忽然消失不见了,我东找西找,都没找到。等了两分钟后,小蚂蚁带着一大群蚂蚁有序地跑起来,这时,我才恍然大悟,原来它去蚂蚁洞搬“援兵”了。
看到这里,我心想:把一颗黄豆大小的小石子挡在众蚂蚁面前,会怎么样呢?好,就这么做。在它们的蚁洞前两厘米处,我放了一块黄豆大小的石子,这些蚂蚁把冰淇淋碎片咬成一块一块的,每只蚂蚁就搬芝麻大小的食物。这些蚂蚁分成好几十趟才终于把冰淇淋碎片搬回洞里。
当我看到它们把冰淇淋碎片搬进洞里时,我目瞪口呆,没想到这么一群小小的蚂蚁竟然能把这个冰淇淋碎片搬回洞。我自言自语道:今后,我要学习小蚂蚁这种不朽的精神,团结就是力量!
蚂蚁的启示作文【篇5】
蚂蚁,大家都耳熟能详吧?从蚂蚁这小小的生物中,我却能学到许许多多。
小时候,我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上总有几只蚂蚁。我拿来小水壶对地上的蚂蚁洒水。当时的我以为蚂蚁会被淹死。谁知,小小蚂蚁竟努力的划起水来,直到上岸为止。这下我可不高兴啦!拧开盖子把一壶水浇向蚂蚁。正当我为自己的“成果”高兴时,蚂蚁们聚在一起,送同伴出“洪水”,把自己留在“洪水”之中。这下我愣住了。蚂蚁的勇敢和团结、勇于奉献的精神在我心中树立起了榜样。还记得我们四年级学的《生命的壮歌》吗?其中的蚂蚁们也有这团结、勇于奉献的精神呀!“蚂蚁搬家”想必许多人都见过。蚂蚁们之所以能搬起比它们重几十倍的东西,是应为蚂蚁们有集体荣誉感、乐于助人,即使是能力相当的同伴,它们也会毫不犹豫的去帮忙。蚂蚁也是“立刻派”。每每入夏,蚂蚁们就忙了起来。它们不会“冬天的事儿深秋做”。有些人还不如蚂蚁,什么事一而再,再而三的拖,到了最后来发愁:“呀!这个事我忘了做,那个忘了写……”看来,我们也要做“立刻派”的一员呢!有个谚语是这么说的:“蚂蚁撼大树——自不量力”。也许那一天,撼大树再也不是蚂蚁们的梦想了。
蚂蚁,小小生物就给了我很多启示。这些启示,也教了我许多做人的真谛。
蚂蚁的启示作文【篇6】
那天的一切,都在我的记忆中留下深深的印记。因为那是给予我巨大帮助的一天。
那天,我独自一人走在小路上,耳边传来阵阵蝉鸣,那聒噪的蝉鸣声让我心情更加烦躁。考试的失败、老师的批评、同学的嘲笑、妈妈的责备,所有的不快一时间都涌上心头。
看着那些被热风吹蔫还不得不随风飞舞的树叶,我仿佛看到了自己的身影,这一切不正是我心里的诉说吗?我想,人生不就应该像蜡烛一样默默燃烧殆尽吗?为什么还要有那么多的索取?或许,人活在世上,没有任何一件东西是我们真正需要的,那又为什么要为身外之物生出那么多烦恼呢?
我坐在路旁的椅子上,一只蚂蚁正努力的想沿着光滑的铁杆往上爬,铁杆刚被环卫工人擦过,点点滴滴的水渍阻碍了蚂蚁前进的道路。蚂蚁不停尝试,又不停地被阻挡。我心想,它不可能成功的,而我不正如这只蚂蚁吗,活了这么久,也努力了这么久,终究还是碌碌无为。蚂蚁在尝试过无数次之后,水渍渐渐蒸发,蚂蚁也终于找到一条道路顺利爬上铁杆。
是呀,也许再耐心一点,再等一等,或者再换一种方式,就会得偿所愿。我从椅子上站了起来,觉得受到了启发:人生也许还可以放手一搏,这样才会在这个世界上留下我存在的印记。
我又燃起了奋斗的希望,不管以后如何,我一定会坚持下来,时间如流水一般一去不复返,人生就应该活在当下,努力地奋斗向前。
蚂蚁的启示作文【篇7】
大自然妙趣横生,给我许多启示和发现。蚂蚁给我的启示是:要团结,团结就能占用困难。
有一次,我在院子里发现了一只蚂蚁,它正围着一颗玉米糖,转来转去。它试着“移”玉米糖。可移不动。我想:蚂蚁要怎么搬走玉米糖呢?
我仔细观察,发现蚂蚁走了。我心里想:蚂蚁去哪儿?它是不是因为食物太大而放弃了?我用目光看着那一颗玉米糖,过了一会儿,我突然看见一群蚂蚁正向那颗玉米糖进军呢!
蚂蚁们围住玉米糖,一步一步向那颗玉米糖逼进,在同一时刻,蚂蚁们齐心协力,轻而易举地把那颗玉米糖给搬了起来,带到洞口。
这下,蚂蚁们又遇到难题了,这么大的玉米糖怎么搬进洞口呢?可是蚂蚁们想了想,就想出办法。一只蚂蚁进了洞,不一会,它就带着成百上千只蚂蚁上来了,蚂蚁们一下子就把玉米糖分成了许多块,每一只蚂蚁搬一块进洞,这样,一块接一块地搬,玉米糖开始一点一点地小了下去,最后,玉米糖终于被蚂蚁们一干二净地搬进了洞里。
这真是一件不可思议的事情发生了,对蚂蚁们来说就像是巨人一样的玉米糖竟然被团结的蚂蚁们搬进了窄小的洞里,太令人惊讶了!
只要团结友爱,齐心协力,无论做多么困难的事情也能成功。
蚂蚁的启示作文【篇8】
蚂蚁是人们非常认识的一种小动物,随处可见,好像微不足道。然而,它给了我十分深刻的启示。
礼拜天的下战书,妈妈提着一袋子蛋糕回来了,还没进门就大声喊着:“小诗,快来吃新鲜的蛋糕。”我连忙跑出来,拿起一块大口大口地吃起来,我只顾着吃,掉了一小块都没发觉。过了一会儿,我无意中瞥见了地上的蛋糕屑,还有一只蚂蚁围着包转来转去,看样子是想把它搬回家。固然是一小块蛋糕,但对于小蚂蚁来说,显然是庞然大物。我目不转睛地盯着它们,只见小蚂蚁一会儿用身子碰碰蛋糕屑,一会儿用脚踢踢,一会儿又用“手”去搬,想把蛋糕屑扛起来。但是,蛋糕屑仍是纹丝不动,折腾了良久,可能是累了吧。
小蚂蚁站在一旁,看着蛋糕屑,不停地摆动着触角,似乎在想着什么办法。过了一会儿,它转过身子走了,我想:小蚂蚁终于仍是死心了。我正预备离开,却发现地上好似有一条黑线,仔细一看,原来是一群蚂蚁,它们一个个都挥舞着触角,浩浩荡荡地向蛋糕屑走来。我蹲下身子,仔细观察,呀,走在最前面的不就是刚才那只蚂蚁吗?它就像威武的指挥员,带领着蚂蚁雄师来到了蛋糕屑旁边。它们有的的钻进蛋糕底下,把蛋糕托起来,有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一个个都使出来全身的力气。蛋糕屑慢慢地移动着,最后,蚂蚁们终于齐心合力把蛋糕屑运回了家。
看着这群小蚂蚁远去的身影,我明白了一个道理:团结就是气力,坚持就能成功!
蚂蚁的启示作文【篇9】
在一个闷热的中午,我在茂密的树荫下乘凉,一边吃巧克力,一边看着远处的风景。突然,一个黑乎乎的正在爬动的东西闯入了我的眼帘。
我定睛一看,原来是一只蚂蚁在搬我掉的食物——一块比蚂蚁的身体大上几十倍的沉重的巧克力。我找来放大镜,目不转睛地观察着它,只见它不停地摆动自己的触角,不一会儿,便陆陆续续有几十只蚂蚁聚集了过来。只见它们有的摆动触角在前面探路,有的使出浑身力气在搬着那块巧克力,它们迈着整齐的脚步,向蚁巢出发。巧克力在蚂蚁的抬动下,歪歪扭扭地向前移动了一小段路。
这时我突发奇想,如果把那块巧克力又放回原地,它们会放弃那块巧克力,还是会继续跑回原地搬巧克力呢?想到这,我决定试验一下,我把巧克力轻轻地拿了起来,又放回了原来的地方,只见蚂蚁们顿时散开,过了一会儿,又聚集在巧克力周围,组织起队伍再重新开始。我又试了几次,结果都一样。我惊呆了!渺小的蚂蚁怎么会有如此巨大的毅力?我被蚂蚁这种坚持不懈的精神打动了,便不再试探,任由它们慢吞吞地搬走了食物。
这种坚持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考试考砸了我便一蹶不振,在学习时遇到难题,我也是敷衍了事,没有打破砂锅问到底的执著精神,在这小小的蚂蚁面前,我不禁感到羞愧。
今天,蚂蚁告诉了我一个深刻的启示:在遇到困难时,我们也应该坚持不懈,要有迎难而上的毅力和勇气,百折不挠,才能取得最后的胜利!
蚂蚁的启示作文【篇10】
蚂蚁的启示你们知道吗?唉!我至今才搞懂,那就让我来讲讲吗。
好像是上个星期日吧,我写完作业怀着高兴的心情,一溜烟地跑到楼下去拿单车去骑。知道为什么吗?这可是我难得一个休息时间。我刚要拿锁开门时,发现一个很不起眼的牛奶盒上爬着一些小黑点,我近处一看,噢!原来是蚂蚁。我看见蚂蚁身上背着很多东西,难道它们要搬家?我顺着蚂蚁行走的路线找到了它们原先住的洞。这时,我已经把骑单车这件事给忘了。那里显然被小朋友用擦炮爆过,难道它们是为这个原因?第二天早上。下了大雨,我打着伞出去买早点。看见一群蚂蚁住在楼梯间一个小洞里,我很奇怪,那个家不是很舒适吗?干嘛要搬家。买完早点天晴了,蚂蚁又搬回了原来那个家。我上网查了资料蚂蚁搬家,是代表要下雨了。
“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”正是应对了这句俗语。小蚂蚁原来也有这么大的作用啊,看来以后,我还得留心观察。
蚂蚁的启示作文【篇11】
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯观察,天天都会有所收获的。
在一个阳光明媚的早上,我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁, 我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我从包里,拿出了一瓶矿泉水,然后我拿起矿泉水, 把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵 一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这 些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真 勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒 在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终 于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到"留得青山在,不怕没柴烧 吧!"
就在这个时候,我得到了启示,也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢 地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!
蚂蚁的启示作文【篇12】
生活中,一些微不足道的东西却会给我们带来启示。
一天,我在水池边洗手,忽然发现一只蚂蚁“落水”了。我想看它是怎么逃脱的,就一眨不眨地盯着水面。只见蚂蚁拨动六条腿,快速地游着。而它的腿似乎有一种魔力,让蚂蚁不会下沉。一分钟后,蚂蚁已经爬到了盆壁,它顺着盆壁爬上去,很快爬走了。
我看得目瞪口呆,因为蚂蚁脚上的那种可以使它不沉的魔力使我吃惊。我心想:蚂蚁可以在水上“行走”靠的是脚,如果我发明一双“水上行走鞋”,那么人穿上这种鞋,也可以在水上走路,甚至跑步。
这种鞋采用特种塑胶制成,鞋两边有许多气囊,只要一按按钮,气囊马上自动充气。这种气囊可以更换,可以拆下来,还可以清洗。气囊有三种样式:50kg、100kg、150kg。供大家选择。鞋有许多型号,而且很轻很轻。轻到一岁的孩子用一只手就能拎起。
虽然这双“水上行走鞋”现在只是一种想象而已,但未来,一定人人都有一双“水上行走鞋”。这就是仿生学的力量与产物——水上行走鞋。
蚂蚁的启示作文【篇13】
星期六,我与同伴在玩捉迷藏。这时,该我藏了,我藏在了一棵大树下,我想,这下同伴应该找不到我了吧!
我低头一看,下面有好多蚂蚁,全部都是红色的蚂蚁。我听说红色的蚂蚁勤劳。今天一见,果然如此。这些蚂蚁有的在工作,有的在搬粮食,有的在散步,有的在做操......
其中还是搬粮食的蚂蚁最为搞笑。我正看得入神,这两种蚂蚁把我逗得哈哈大笑。这是,同伴走过来了说:“啊!找到你了。”同伴见我没有再玩捉迷藏的意思,就问:“你在玩什么,我可以加入吗?”我回答说:“我在看蚂蚁,很搞笑的,如果你也想看的话,那我们就一起看吧。”同伴说:“好啊。”这时来了一个搬粮食的蚂蚁,它找到了一块食物。我搬来了一块石头,想阻挡蚂蚁前进。蚂蚁上来一次,就从半路上滚下来了,摔了个四脚朝天,逗得我和同伴哈哈大笑。我们本以为它会放弃,但是它没有。一次、两次......甚至更多次,最后它成功了。
通过这次观察,我知道了坚持就是胜利!
蚂蚁的启示作文【篇14】
有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,由于有一种桌子使用铁做的,因此搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。
就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,虽然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,假如有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强大力量,一定会毫不犹豫地将它搬走,可是这种想法是显然不可能的。但是假如真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁成员,蚂蚁的力量虽然微薄,但是成千上万只蚂蚁齐心协力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。因此我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”是呀,团结力量大无比。于是我改正错误,接受了别人的帮助,完成了任务,又开始继续与别人搬桌子。
我知道了一个人的力量虽然微薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是由于团结的力量是铁是钢。
蚂蚁的启示作文【篇15】
一天上午,我在做作业。脑中突然闪出一个问题:蚂蚁从高空中摔下来,是否会丧失性命?
下午,我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时,一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上,安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走,我感到迷惑不解。
我回家问妈妈,妈妈笑眯眯地回答: 那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀!再加上风的引力,所以蚂蚁从高空中摔下来,也不会丧失性命。 妈妈的这番话使我半信半疑,我就再次做实验。
傍晚,我又捉来一只蚂蚁。这次,我等待无风的到来。风停了,我站在椅子上,松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上,平安无恙。这一切证实了这句话:蚂蚁有顽强的生命力。
蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
蚂蚁的启示作文【篇16】
今天中午,我坐在凳子上面看弟弟打弹子。忽然我看见附近地上有一些黑色的小点在移动,于是我走过去看了一下,原来是蚂蚁在搬东西呢。
我再仔细观察,看到它们是在搬运吃的物品。我看到它们搬得是那样辛苦,觉得它们很勤劳,忽然脑子里呈现出来一个坏主意。我去拿来了一杯水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方,我看到它们都在水里激烈地挣扎,有的还不能动弹好像已经死了,躺在那里一动不动。“哈哈,这小小的蚂蚁这下被我治住了吧!”可是它们并没有死,水干了,它们又活了,谁知道它们竟然又去搬了。我想这些蚂蚁可真勤劳呀。简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们适应能力怎么样,我又拿来了一杯子水,又往这些蚂蚁身上一泼,许多蚂蚁都倒下去了,有的蚂蚁拼命也要爬出去,接着有些蚂蚁为了保命爬出水坑后就跑了。
我得到了一个启示,我们人也要像蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利,我们还要像它们一样为了集体献出自己的一切。
蚂蚁的启示作文【篇17】
周日下战书,我和爸爸去楼下打乒乓球,打到一半时,我在一棵小草边发现了一只蚂蚁,我就蹲下身来观察蚂蚁。
我看到蚂蚁一会儿爬到我的乒乓球上,一会儿在地面上,一会儿在一粒面包渣旁爬来爬去。那只蚂蚁在面包渣旁用触角碰了一碰,就用前脚推了推面包渣,然后把面包渣推回了蚁巢。接着,第二只蚂蚁发现了第二粒面包渣,就把面包渣推了回去,我又发现了一大块蚂蚁的“食品──一小块面包和三到四粒面包渣,我又看见三四只蚂蚁把面包渣推进了洞。有一只蚂蚁自己去推那一大块“食品”,由于推不动而一次次失败,但那只蚂蚁并没有气馁,反而一次又一次的去推“食品”。过了一会儿,来了第二只蚂蚁,但那一块“食品”很大,也很重,两只蚂蚁也推不动它,这两只蚂蚁怎么搬也搬不动,它们会抛却吗?我正纳闷,忽然,两只蚂蚁爬回了巢,我又想:它们岂非抛却了这块食品吗?一瞬间,来了一群蚂蚁,把面包块推了回去。原来两只蚂蚁是去搬来了援军。
看了这件事,我明白了一个道理,只要齐心合力,什么事都可以办好,那是由于人多,气力大!只要不中途而废就什么事都可以办得好。我也要向蚂蚁学习,把蚂蚁的不中途而废的精神用在平时有难题的时候,只要一直努力,就不再会有难题了!
蚂蚁的启示作文【篇18】
大自然中的一切事物都曾给我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是在鼓励我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我出去到院子里骑自行车,自带了一块面包和一瓶水。我正在骑着自行车,忽然发现有一群蚂蚁在前面找食物左找找,西看看,因为好奇,便把自行车停到一旁,蹲下来专心致志看起了蚂蚁。
只见一只蚂蚁东跑西撞,不知在干什么,我放了一小块面包在那只蚂蚁前面。于是这只蚂蚁好像闻到了什么,便向前爬,最后爬到了那块面包的旁边,只见它用触角想搬动这块面包,无论它怎么搬,都搬不动。
我见它的触角一动一动的,不知道在干什么,不一会儿,只见远边来了一群“蚂蚁大军”,他们把我扔的那片面包撕了个粉碎!然后一点一点地拖着面包回家了。我被小蚂蚁这种精神所感动,并从中懂得:只要团结合作,齐心协力,世界上就没有办不成的事儿!
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
蚂蚁的启示作文【篇19】
“叫你比赛的时候传球给我,听到没?”“不,他应该传给我!”“凭什么?”······无论是谁,听到这种吵闹声,就知道是我们1号足球队(我们班有1号和2号两支足球队,一上体育课就踢球)在为传球的事争。
我是1号足球队的队员,不瞒大家说,我们队一直以来都很不团结,每次上体育课前都得吵上好几分钟,吵的还是传球问题。没办法,大家都喜欢踢球,如果一直是别人带球射门当然会不服。所以才要踢之前商量好。
一个星期唯一的一次体育课终于开始了,两队球员虎视眈眈,摆好架势,做出一副决一死战的表情。
队员气势恢宏,可是结果却令人大跌眼镜:我们队一再失分,上半场过去,比分居然是0:3!
中场休息,队员们一个个灰心丧气,认为输定了。而我呢?我盯着操场的一个角落,出神地看着。
角落上是一群密密麻麻的蚂蚁和一颗柠檬糖。我从书上看到过,蚂蚁喜欢甜食,那么这些蚂蚁是要搬糖回家吃?
我看来这是不可能的,小小蚂蚁怎么可搬那么大的东西?
可是我想错了,蚂蚁们在糖的下边一齐使劲,虽然很艰难,但抬起来了!而且在缓缓移动,这是团结的力量啊!
我立刻被感染了,把伙伴们拉过来看。大家不说话,但神色间好像都明白了些什么。
下半场,我们队逆转局势,最终以5:4赢得了胜利。
现在我告诉你,当时大家明白的,就是团结,没错,只要团结,没有困难会难住你。也没什么不可能。
蚂蚁的启示作文【篇20】
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踏,它们的生命就没有了,但是蚂蚁身上有一种值得我们学习可贵的品质——团结合作。
一次,我做完作业,拿了一包甜饼干吃,在院子里玩,一不小心,饼干碎屑掉了,我准备把它扔进垃圾桶。在我要捡的时候,一只蚂蚁爬过来,好奇心使我打消了念头,就蹲下来仔细观察。
只见这只蚂蚁围着饼干转了几圈后,先用触角碰了碰这块饼干,试图把它顶起来。可这只“大怪兽”却毫丝毫不动。过了一会儿,小蚂蚁又试着把饼干顶起来,结果还是失败了,可是这只坚持不懈的小蚂蚁又试着第三次把饼干开始顶起来,这次它终于成功了,但是背了一小段路便背不动,马上放下。
我从蚂蚁身上看到它很失望样子,以为就这样结束了,便站起来。突然,一团黑乎乎的东西朝饼干爬去。我仔细一看是小蚂蚁带着他的同伴一起来搬饼干了,只见他们整齐的分到两边,把饼干抬起来,剩余的几只就钻到饼干下面帮忙顶着,此时我似乎听到了它们“嘿呦,嘿呦"的勤劳声,它们真是心往一处想,劲儿往一处使,最后把饼干背回了家。
虽然蚂蚁长得很小,我们却不能忽视它,虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习,它们还有个好的品质,团结友爱,齐心协力,这就是蚂蚁给我的启示。
蚂蚁巨人作文(优选14篇)
蚂蚁巨人作文 篇1
早上,我睁开眼睛,忽然发现,自己变成了一个球,正躺在商店的货物架上。
吱呀,伴随着一阵开门声,一个男子带着一个小男孩进来了,他们径直走向了我。我在心中默念:不要选我!不要选我!果然还是怕什么来什么。那个男子指着我说:“这个好吗?”"好呀!好呀!"小男孩兴奋地说。说完,男子把我抱起来,径直走向收银台。我意识到危险,大声喊起来“救命啊!救命啊!”可是再喊也无能为力,就这样,我被带去了他家。
一到他住的小区,他并没有上楼,而是抱着我满小区地转,一嗓子喊下来了三四位他的同学,他们找了一片空地,又搬来了几块砖头。我知道有我受的了,看这架势一定是要踢我呀!果不其然,他们分好队后,一个人手拿着球,哦不,是拿着我,一脚把我踢到半空中,其他几个人疯了似的朝我扑来,还没等我落地,他们就用脚抢我,不,是踩我!我真的想问问他们是踢球还是踩球。一开始我还气得鼓鼓的,后来索性就任由他们摆布,我能有什么办法?我只是一个球。等他们把我一顿踩踢之后,天色不早了,他们各自回了家,我也被小男孩带去了他的家。一进家门,他就把我一脚踢进了一个角落里,我一看自己身上,天啊!全是脚印,衣服早已被石子划出了一道道伤痕,我想:“球的一天可真辛苦啊!”
就这样,每天我都被孩子们踢来踢去,我不再抱怨,因为我现在就是一个球,我能做的就是让自己变得更加强壮。终于有一天,我被派上了大用场。原来这几位同学都是足球队的,我和他们一起去参加学校的比赛。比赛开始了,小男孩抢到了发球权,他的伙伴们一起跟着他向前冲,我既兴奋又紧张。这时,对方的球员冲过来把我抢走了,他带着球左推右挡,眼看要突破小男孩的防线了,这样可不行,我一个转身,从对方球员的脚下溜走了,小男孩又重新拿到了我,他带着我一路飞奔,一脚直射,我飞上高空,“好哇”!同学们大叫起来,我们获胜了!
大家一起把我捧起来,亲了又亲,那一刻,我觉得自己幸福无比!
蚂蚁巨人作文 篇2
蚂蚁可是无人不知无人不晓的小昆虫,每个人对它的理解都不同,有人认为它是卑微的,有人认为它是弱小的,而我认为蚂蚁是有毅力的。不信我说一个蚂蚁和小米粒的故事。一次,我在外婆家看了一只小蚂蚁,它背着一个小米粒,可这一个小米粒也占了它身体的三分之二,我为了帮它减轻负担就用一根小牙签轻轻挑去它身上的米,放到别处。它就不停地找,我把三块小石头放在它周围,它便爬到石头上俯望小米粒,终于,它看见了久别重逢的小米粒,它加快速度,奋力冲向米粒旁。我赶紧在它周围洒上水,要知道蚂蚁很怕水,可怎么办呢,它猛然发现了身边一个树枝,它刚好可以从那上面爬,终于终于搬到了小米粒,开心地回家了。
我十分震惊,一个小蚂蚁竟可以这么有毅力,我们为何做不到呢?我相信,不管多么崇高的目标,只要经过努力一定会完成的!
让我们和蚂蚁一样一起做到坚持!
蚂蚁巨人作文 篇3
教学目标:
1、认识9个生字,会写8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解巨人与蚂蚁的不同表现,从对比中体会“蚂蚁”品质。
4、引导学生树立目标,勇往直前。
教学重点:正确、有感情的朗读课文,了解课文内容。
教学难点:在阅读中体会蚂蚁的自信和勇气。
教学过程:
一、谈话导入。
同学们,今天老师给大家带来了一位朋友,大家看看它是谁(板画蚂蚁)。大家能喊出它的名字吗?(生齐答)板书蚂蚁。大家能告诉我这两个字都有什么旁吗?你知道蚂蚁的哪些知识?
大家都说的非常好,今天老师就给你们带来了一只上天的蚂蚁(板书课题)。生齐读课题两遍。
二、读课文,学生字。
生自由读课文,要求读准字音,读通句子。师巡视阅读情况。
1、指名说这篇课文有几个自然段。
2、指名分段读课文,其他孩子做评委。(评价反馈)
小评委们说的可真好。老师非常的高兴,就连课文中的生字宝宝也想和你们交朋友呢,你们愿意吗?
3、出示生字词,请生自由读。
4、请小老师教读,集体纠错正音。
5、开火车抽读词语。
6、生齐读。
三、再读课文,理解文章内容。
1、生默读课文并思考问题:课文中出现了几个人物?(指名回答)
2、这是一棵什么树?你从文中的哪里知道的?指名说。
这棵树可真高啊!白胡子老爷爷把这个秘密告诉了谁?生大声齐说:巨人。师指导生朗读2~7自然,请生勾出巨人的所说所做,让生体会巨人想上天的强烈愿望。指名反馈。师范读。生自由读,指名展示读。生齐读。
3、这个通天树的秘密让树边的小蚂蚁也听见了,小蚂蚁又是怎么说怎么做的呢?请大家把相关的句子勾画出来。指名反馈。
4、同样是爬通天树上天,你觉得蚂蚁和巨人相比,谁更容易上天呢?生自主发表看法,有理即可。请生圈出巨人和蚂蚁的外形(抓住文中对巨人与蚂蚁外形的描写,引导理解上天对于巨人来说更容易)。
5、巨人和蚂蚁都想上天,然而后却是蚂蚁取得了成功,这主要的原因是什么?生畅所欲言。师小结:巨人虽有目标,但没有信心,没有勇气,不去行动不去努力,终实现不了目标。而小蚂蚁有了目标后就能充满自信的去努力,去坚持,终将取得成功。
四、总结
孩子们,今天我们交了小蚂蚁这样一个好朋友,它教会了我们在学习中、生活中,不管遇到了怎样的难题,只要我们对自己充满了信心,坚持不懈的努力下去,我们就一定能看见那雨后的阳光。
蚂蚁巨人作文 篇4
“哎,我好想变成一只蚂蚁呀!你看他们多么自由自在呀。”早晨,我醒来,发现自己真的变成了一只蚂蚁,褐色的身体,一对触角在我眼前晃来晃去,我想让自己站起来,可是这么多腿我不知道该迈哪一个,于是我就像一个醉汉一样,歪歪扭扭的爬下了床。
肚子有点饿了,我必须爬到厨房去。厨房的路好远啊,我感觉自己像是走在两万五千里的长征路上。五分钟、十分钟、十五分钟……过了二十分钟,我终于来到了厨房的桌子上,我知道那儿还有半块儿蛋糕,是我昨天吃剩下的。饥饿的我一下子扑在蛋糕上啃了起来,也顾不上蛋糕屑沾满了我的脸、我的身子、我的脚,我整个身体都陷到了奶油里,动弹不得。正在我喊“救命”的时候,来了一大群蚂蚁,他们一起把我从奶油里拉了出来。我也顾不得满身的奶油,连忙向他们道谢。不料,大家反而对我找到了这么大块的食物而大加赞赏,纷纷向我表示祝贺,我们一起把蛋糕搬回家—蚂蚁的巢穴。哪知道习惯了一个人做事的我,独自搬着一小块蛋糕,才刚走出去几步,就“啪”的一声,摔了个狗吃屎。旁边的蚂蚁看到了,过来碰了碰我的触角,告诉我搬东西的时候一定要一起来,集体的力量才是无穷的。果然,我看到了许多蚂蚁合力扛着一块儿蛋糕,喊着口号,整齐的迈着步子。在大家辛勤劳动下,这块儿蛋糕都被我们搬回了洞穴。
下午的天气说变就变,大雨就要来临,蚂蚁们奔走相告:“把食物都搬到高处吧,千万不要被水浸泡了,要不然冬天就没有吃的啦。”心急的我一声不响的就开始扛米粒,可是米粒比我的身体都大,我使尽了全身的力气也搬不动。我想起刚才搬蛋糕时的遭遇,连忙去叫小伙伴帮忙。伙伴们都很热心,大家一起用力,米粒被举了起来。
忽然,天上有几滴雨掉了下来,这对于以前的我根本不算什么,但是对于现在的我来说,却像是一枚枚巨大的炮弹。雨点落到地面,在我面前砸出一个个大坑,我们一队的蚂蚁被“炸”得七零八散,有的蚂蚁被雨珠冲走了,有的蚂蚁受了伤,还有的被雨滴崩到了很远的地方,我大声地呼喊大家赶快找能躲雨的地方躲起来。
朦胧中,听到妈妈叫我“桐桐,又做梦了吗?刚才喊什么呀?”
哦,真是一场惊险的冒险之旅呀。
蚂蚁巨人作文 篇5
一、复习上节课生字、词。
出示课件(生字、词)
a、自由读一读词。
b、指名读。
c、全班齐读。
二、谈话导入
1、读题,你印象中的蚂蚁是怎样的?
2、今天,我们更深入地学习这篇童话故事,相信同学们会对蚂蚁有更多的认识。
3、再读题,蚂蚁有着怎样的理想?有着同样远大理想的还有——巨人。(板书:蚂蚁巨人)
4、书上用怎样的词组形容他们的呢?
5、若单从外形上看,你觉得哪个更容易实现上天的理想?
三、学文
其实,事情往往并不象我们预测的那样。有一位白胡子老爷爷得知蚂蚁和巨人都想上天很高兴,他把他俩带到一棵通天树下,说:“这是一棵通天树,你只要顺着树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。”
(一)树高
1、这是一棵怎样的树呢?(出示词组填空)读课文,你从哪些句子中体会到树很高很高?(直接描写与间接描写)
2、师范读,生闭眼想像。你仿佛看见了什么?(生用书上或自己的语言描述)
3、你能读出树的高大吗?
(二)巨人的话
1、面对这样直插云霄的通天大树,巨人和蚂蚁会怎样呢?先请同学们选择你喜欢的方式读,再互相说一说。
2、巨人说了什么?又是怎样做的?
指名回答同时出示相关的语句。
3、你就是那位巨人,你在说这些话时心里怎么想的?快对旁边的同学说一说。
4、哪位巨人愿意向我们吐露心声?读大屏幕上的句子,把你的想法读出来。
这是一位____________的巨人。师一边请学生读,一边启发学生用不同的词语概括这是一位怎样的巨人。
5、当老爷爷鼓励他试一试是,他是——连连告退。
6、创设情境,理解“连连告退”。现在老师就是老爷爷,那个小巨人愿意听听我的劝告?
(三)蚂蚁的话
1、可是小小的蚂蚁却语出惊人,他怎么说的?(出示相关语句)
2、他的话应该怎样读?先自由试读。
3、指名读。从他的读中,你体会到这是一只怎样的蚂蚁?
4、可是前进的道路并不总是那么一帆风顺。(播放课件:小蚂蚁遇到了重重困难)
你们看到了什么?小蚂蚁还会遇到哪些险阻?
5、面对困难,小蚂蚁会怎样?是呀,因为小蚂蚁说过______________________,还说过________________________________,它坚信___________________________________。
(师引读,生接读)
四、这是一只怎样的蚂蚁,它上天的愿望能不能实现?此时此刻,你想对蚂蚁说什么?
蚂蚁巨人作文 篇6
在一个大森林里生活着一个庞大的蚂蚁家族,里面有一只小蚂蚁,他的名字叫做小小。有一天小小想:我好想变大呀,因为变大了力气也变大了,我就可以帮助别人了,为此它每天都在为词发愁。天神知道了小小的心愿,觉得它很善良,他决定帮助小小实现它的心愿。
第二天。小小起来找食物时,蚁洞却差点被挤塌了,这时,小小发现自己变大了,他非常的开心,因为他的愿望终于实现了!
它决定到森林里去逛逛走着走着看见一只小兔子正在为她的萝卜发愁,萝卜到了丰收的季节了,他要把他的萝卜拔走,可是小兔子的力量太小了,干起活来很费力气。于是,它对小兔子说:“我来帮你拔萝卜吧!”说完,小小轻轻一拔就把萝卜拔出来了,小兔子好几天才能拔完的萝卜,小小就只用了四秒钟就拔完了。小兔子感激地对小小说:“小小,你真是帮了我大忙呀,真是太谢谢你了!”小小回答道:“不用谢,这是我应该做的。”就继续往前走。
走着走着,小小走到了河边,小河上的桥被洪水冲断了。两边的小动物想过河,可是却过不去,小小看见了,于是就趴在河面上,让小动物们过去,小动物们都过去后,小小找了一棵粗壮的树,使用工具修整了一下,做成了一座坚固的桥,小小这才满意地走了。
走着走着,小小看见小松鼠正在搬松果,可是松果太多了,小松鼠一个人搬不完,于是小小找了一个很大的叶子,把松果包在一起,又让小松鼠爬到它的背上,把小松鼠送回了家。
小小一边走一边想:我以后要帮助更多的小动物。
蚂蚁巨人作文 篇7
忽然,眼前一亮,发现自己已经处身在大自然之中了。于是想到处看看,一伸手,却发现自己的手好细,我跑到一个小水洼前。哎呀!自己竟变成了一只可怜的蚂蚁。
怀揣着不安与好奇我在这个熟悉而陌生的世界里开始寻觅……,走着走着,终于看到了一只自己的同类,他说他叫麟,我们友好地交谈着,我们谈了蚂蚁家族的历史,和怎样抵御人类疯狂的进攻,以后蚂蚁要怎样繁衍后代……此时此刻天文地理在我们的对话中没有了身影,子子孙孙在我们的对话中不算重要,就这样,在谈笑风生中我忘记了自己的处境、忘记了时间和和自己想要做的工作。
我们边聊边走,在无意之中发现了一个生存在蚂蚁家族周围的天敌——蜥蜴,麟满腔愤恨的告诉我:“家族里的蚂蚁日益减少,原来就是这只蜥蜴做的好事”,不料我和麟的对话被那只蜥蜴听见了,本以为要麻烦了,谁知他反而很友好地走来,“你们好,我是这里的一只蜥蜴我叫蚂蚁,多多关照。”我和麟都愣住了,一只蜥蜴怎么叫这个名字?我们先是呆了一会,然后捧腹大笑,我说:“哈哈……你这只蜥蜴,……咋叫这名啊?哈哈……”麟也点点头表示同意,接着他又说,他可以载着我们回到部落里,我们完全不知道他的阴谋,便完全相信了,我们上了他粗糙的脊背,他连我们的部落在哪里都不知道就走了,没过多久他就把我们载到了一个陌生的地方,说:“到站了,下车吧!”,麟环顾一下说:“不,这不是我们的部落。”此时这只蜥蜴突然反目,诡笑着吓到:“我又没说在你们回到你们的部落!”我和麟惊呆了,麟急中生智的说:“哼,这可是甲虫村落的地盘,你敢动我们我们必会尖叫,倒是惊动了黑甲虫,你能保住你的命吗?”其实麟并不知道他歪打正着,这里确实是甲虫的地盘,那只蜥蜴也一惊,不错,甲虫并不好惹,一旦缠上了就很难脱身了,麟早就知道他会这样,在这危险时刻把我一推,大叫一声:“快跑!”,话音刚落就被伸出的长舌头给吞吃了。惊吓中我拼命的跑着,忽然撞到了某个东西,我抬头一看,啊!是只巨大无比的甲虫,他掐着我的脖子,正抡起他那只百斤重夹向我砸来,我紧闭双眼……
“碰——”的一声我被惊醒了,大汗淋漓中才发现原来只是场梦啊!不过好真实呢!“算了过去的就让它过去吧!可不能当真啊。”我对着自己小声的嘀咕着,我很庆幸自己会成为一场梦的幸存者,但我更喜欢我做的这场历险的梦!更怀念那个危难相助的麟!
蚂蚁巨人作文 篇8
一天,小蚂蚁发现了一个大蘑菇,就大口大口地吃了起来。第二天,小蚂蚁醒来,说:“咦?这大树,怎么这么小呀?”这时小蚂蚁才发现,原来是自己变大了,从一个小蚂蚁变成了一个大蚂蚁。
大蚂蚁看到小兔子,说:“小兔子,你怎么了?”小兔子满脸焦急地说:“我迷路了……”大蚂蚁说:“我熟悉这条路,我来送你回家吧。”说完就背起小兔子回家。
大蚂蚁刚把小兔子送回家,就听见一声“救命啊”。大蚂蚁急忙往森林深处跑去,原来是小猴子不小心从树上掉了下来,膝盖被擦伤了,大蚂蚁就帮小猴子包扎好了伤口,又把它送回了猴妈妈身边。
在回家的路上,大蚂蚁遇到了小刺猬。小刺猬说:“大蚂蚁,你好高啊!可以帮我摘苹果吗?”大蚂蚁笑着说:“当然可以呀。”说完大蚂蚁用手抓住树轻轻一拉,就把果树最顶端的大苹果摘了下来。小刺猬边拍手边跳着说:“哇,你太厉害了,谢谢您。”
就这样,大蚂蚁成了一个乐于助人的蚂蚁。
蚂蚁巨人作文 篇9
我,是一只小蚂蚁。我的名字叫可可,我长得小巧玲珑,细身细腿的,两只触角像天线一样,不停地摇摆着,非常可爱。我喜欢去树林里探险觅食,也喜欢乘坐树叶“小船”到小溪里冒险,有时候还经常碰到比自己大好几十倍的动物,但都九死一生的活了下来。
我是一只快乐的小蚂蚁,每天生活在蚂蚁王国。每天,我们都在辛苦的劳动,一天天的把家园建的又大又舒服。有一次“守卫”在四处探望,看附近有没有异常。突然,看到一只比我们大好几倍的菜青虫缓缓的向我们爬来。“守卫”立马蚁王报告,蚁王决定让我们小队来完成这个任务。我们鼓起勇气跑到菜青虫身边,你一口我一口费了好一段时间,纵于战胜了菜青虫,但我们的伤亡惨重。过了一会儿,蚁王又派了一些伙伴把菜青虫给分成几个部分才拉进洞里。
有一次,我和几个小伙伴去找食物,忽然,我们发现了许多的面包屑,我们开始——搬起来。突然,我们的朋友炎陌叫到:“快跑啊!”人类的脚来啦!别被踩到啊!”一听,我们便放下食物,有的跑到旁边,有的跑到草丛,还有的跑到地面的凹槽里。危险过后,我们又开始忙碌起来。
早晨,我们又开始忙起来。成群结队的爬到树下,把树上掉下来的果子用牙齿咬成碎块,然后在阳光下晾干后运回洞穴里,这可是冬天的好食物。
冬天来了,我们要冬眠了。春天、夏天、秋天是要储存粮食,要足够让我们安静的度过春天。我们的吃苦耐劳,直到现在,还是人类学习的好榜样!
这就是我,一只幸福快乐的小蚂蚁。
蚂蚁巨人作文 篇10
教学目标:
1、会认13个生字,会写8个生字,继续练习分析字形字义。
2、朗读课文,体会蚂蚁个小志气大,为了理想不懈努力的精神。
教学建议:
1、引导学生读好对话,弄清引用语是谁说的。
2、本课要求会写的字有一些容易写错,比如“试”容易多写一撇,“鼓”的左上角是“士”不是“土”。
对小蚂蚁能不能爬到天上去的问题,应鼓励学生从“努力”这个角度来思考。
第一课时
一、谈话导入:
同学们,你们见过蚂蚁吗?有哪些了解?今天,老师和同学们认识一只“上天的蚂蚁”(板书课题)
二、初读课文,学习生字词:
1、自读课文,画出不认识字词,想办法解决。
2、小组交流自学生字情况。
3、多种形式读字、组词。
4、指导书写:“试、鼓励”
三、再读课文:
1、思考:蚂蚁能否上天?
2、哪些话是蚂蚁、白胡子爷爷、巨人说的?分别用“——”、“﹏”、“=”表示出来。
第二课时
教学目标:
1、复习字词,会写8个生字。
2、体会蚂蚁个小志气大,为了理想不懈努力的精神。
教学重点:
引导学生读好对话。
教学过程:
一、复习:
1、出示卡片读词。
2、回顾讲了一件什么事?
二、读课文,理解感悟:
1、思考:小蚂蚁能爬上天吗?白胡了爷爷为什么说:“你能行吗?”
2、小组交流,汇报。分角色朗读。
3、你看到一只怎样的蚂蚁?
4、介绍“愚公移山”故事。
三、读了全文,你喜欢小蚂蚁吗?为什么?
蚂蚁巨人作文 篇11
在公园里,在广场上,在马路边,在石缝里,我们常常看见蚂蚁小小的身躯。蚂蚁虽小,却是"团结就是力量"的象征。蚂蚁是群居昆虫,所以它们有很多朋友,成群结队的集体活动;它们可以神不知鬼不觉的"消失",又可以随时随地的出现在任何地方,真是令人羡慕。我希望自己也是一只蚂蚁。
我是一只蚂蚁,我会先给蚂蚁家族换一套"豪宅",带领他们装修好自己的房子,挖好地道,设置迷宫,再加上保护装置,让家变得隐蔽,从而避开天敌的侵扰,家园真正变成无忧无虑的成长乐园。
我是一只蚂蚁,我会和蚂蚁朋友们有福同享,有难同当。遇到美味的食物,大家齐心协力,把美食搬回家中一起分享;有好玩的新天地,大家就一起出发,共同游戏;假若大雨倾盆来临,我们就分工有序,带上物资,共同撤离。总之,我们每一只蚂蚁都应当心中有爱,心胸宽广,不可以自私自利。
我是一只蚂蚁,我会小小的恶作剧一下,戏弄一下人类。首先,我会爬到一个引人注目的地方,吸引一个人过来,趁他不注意,溜到他的手指头上去。他肯定会气急败坏,要将我抖到地上去,再狠狠踩上我两脚。我就在他的眼皮底下,跑到落叶堆里,躲到地缝里,看着他费尽九牛二虎之力踩着一堆落叶,确遍寻不到我,心中狂笑不已。
我就是一只蚂蚁,带着朋友们到处探险,见识精彩的世界;我就是一只蚂蚁,引得其他生物对我们羡慕不已,夸赞我们蚂蚁虽小,但团结一致,力量无穷。
蚂蚁巨人作文 篇12
我是一只勇敢无畏的黑色蚂蚁。每天的工作除了守护家园,运送食物外,还要去获取敌人情况。
今天,我的任务是与10只蚂蚁去寻找食物。今天的运气很好,刚走没多远,就遇到了一颗糖,我马上带领大家一起搬糖回家。但是,好景不长,我们突然遇到了一个“庞然大物”——食蚁兽。我们立刻准备好迎战,我率领三只身强力壮蚂蚁冲向食蚁兽,在食蚁兽的脚上乱咬一通,疼得食蚁兽在地上直打滚。
但很快食蚁兽就不再打滚,一舌头,我就有两个战士被吞下去了。两舌头,我也被卷了起来,眼看就要被吃掉了。在这生死攸关的时刻,我灵机一动,一打滚,保全了生命。我让一个蚂蚁回家请救兵,自己与剩下的蚂蚁继续作战,被食蚁兽甩飞一个,又接上来一个,我们在食蚁兽身上爬来爬去,边爬边咬,虽然我们人数多,但是在庞大的食蚁兽面前,我们还是太弱小了。
食蚁兽可能觉得烦了,用力一抖,我们就掉在了地上。我们抱着必死的决心向食蚁兽冲了过去,食蚁兽又用舌头吃掉了三只同伴,直到后,只剩下我一个人了。我想:唉,10只蚂蚁想要打败食蚁兽,希望真是太渺茫了。这时,食蚁兽那条长长的舌头扫了过来,我闭上了眼睛。突然,食蚁兽的舌头又伸了回去,我正纳闷儿为什么,忽然,我看到了黑压压的一片蚂蚁,我的心一下子就放了下来,我知道,我得救了。蚂蚁大军涌了过来,将食蚁兽包裹住了,不一会,食蚁兽被咬得鲜血直流,整个儿都变成红色的了。后,食蚁兽死掉了。
这次,我深深地体会到了团队的力量,只要合作,就攻无不克,战无不胜。
蚂蚁巨人作文 篇13
大家好,我是一只微不足道的小蚂蚁。要问这个世界上谁的力气,你们肯定会毫不犹豫地想到大象,但是也有人会想到我们—蚂蚁。
虽然我们个体的力气非常小,但是我们懂得团结一心。我们蚂蚁如果有自己搬不动的食物或其他东西的时候,我就会召集几十个兄弟姐妹一起来搬。别看我们小,但是我们的力气也是很大的,如果我们有10个同伴的话,我们就可以搬动超过我们自身体重5000多倍的东西。
动物们都有自己独特的传递信息的方式,我们也有。
我们的头上长有一对触角,这个触角上分布着我们的嗅觉和感受器官。如果我们要传递信息,我们就会用触角互相碰触,这就是我们传递信息的方式。如果我们有同伴被碾死,他的尸体就会发出一种基本只有我们蚂蚁能闻到的强烈气味,让其他的同胞保持警惕。
中午,我们外出觅食,我们发现了很多的面包,但是也有其他窝的蚂蚁同时发现,于是就争了起来,我赶紧回到窝里召集我们的蚂蚁大军。最后,我们以数量上的优势赢得了这场争夺战的胜利。
我津津有味地吃着面包,期待着明天的探险。
蚂蚁巨人作文 篇14
童年里,我观察过许多事物,它们都有自己的特点。其中,让我记忆犹新的,当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次,我放学回来,感觉肚子有点儿饿了。于是,就在冰箱里拿了一个面包,坐在家门口吃,时不时还掉一些面包屑在地上,引来了一只蚂蚁。我觉得有趣,便仔细观察起来。那一只蚂蚁看见食物太大,搬不动。于是,就赶回巢穴里“搬救兵”,只见它进去没一会儿,身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时,头上的那对触角动得非常厉害。原来,蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,蚂蚁把食物搬走后,我才回过神来。
记得还有一次,我坐在家门口的石头上,发现有一群蚂蚁爬过。原来,它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中,会留下一种气味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线,那么蚂蚁就会迷路,无法再回到巢穴里,它就会在迷路的那一块打转转。
通过这两次观察蚂蚁,我弄清楚了两个问题:一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作,一定会克服所有困难的!

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