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    • 家小学作文

    发表时间：2024-02-07

    家小学作文分享8篇。

    感谢您的光临笔稿范文网小编推荐您继续阅读“家小学作文”。写作作为培养学生思考能力的重要方式，是能够引导读者进入作者所描绘情感世界的重要手段。虽然写作并不是很困难，但它需要我们下一番功夫。那么，我们如何才能写好一篇作文呢？

    家小学作文(篇1)

    “今天的雨下的可真大呀！嘟姐干嘛挑这个时候离开。”我嘀咕着，可脚还是紧跟着妈妈的步伐。

    “人家都要住北京了，以后不是你想见就能见了。”妈妈撒下一句话，加快步子往前走。

    我的心也不觉慌张起来，是啊，以后再也见不到嘟姐了！突然刮来了一阵寒风，我用雨伞使劲支撑，一条狗从我身边窜过，还不忘扭头看了我一眼，它眼睛上方的水珠沿着毛发不停滑下，瞬间，我看到它的眼睛，湿漉漉的，像是流过泪一般。

    好不容易抵达动车站，我急切地扫视四周，终于，看到了那个熟悉的身影——嘟姐！我一手拉着妈妈，一手提着礼物，慌忙向她跑去。

    “嘟——姐！你为什么一定要去北京啊？”

    “读书啊。”

    “那你什么时候回来。”

    “少说也有个五年吧。”

    五年，五年！为什么要学这么久？嘟姐的表情看上去挺僵的，手里提着一只贴著名字的玩具兔子，我最喜欢的大嘴兔，可我现在对它毫无感觉……

    列车开动了，寒风又来了，我真希望寒风留住列车的脚步，可列车像一支离弦的箭，冲出我的视线。就一刻，嘟姐消失了，我默默的留下几条泪痕。

    我提着大嘴兔走出车站，突然看见那条半路遇见的狗，安静地端坐在角落，头上的雨水缓缓地从毛发上落下，经过它的眼，好像一串泪。

    家小学作文(篇2)

    今天，爸爸妈妈带我去爬方山。

    我来到方山脚下往上看，啊，峰顶这么高，我爬的上去吗？远远的，我就看见峰顶上有个大方块。我指着方块对爸爸说：“爸爸，我知道为什么这山称为方山了，因为峰顶上有个大方块嘛！”爸爸听了，忍不住哈哈大笑起来。

    开始爬山了，我奋力向顶峰爬去，一会像调皮的小猴子一样蹦蹦跳跳，抢在最前面。一会儿像一头小懒猪似的，赖在妈妈身后，怎么也不肯走。

    过了一会儿，我赶快追上爸爸妈妈，把他们甩得远远的。我放慢了脚步，坐在台阶上一边喝水，一边等爸爸妈妈。本来以为要等很久，没想到爸爸竟是个“飞毛腿”，一眨眼的功夫就追上来了。妈妈也不示弱，一个劲地往上赶。

    又走了好大一会儿，我累得只想坐在一旁休息。这时，妈妈凑过来笑着鼓励我：“妮妮，不要放弃，坚持就是胜利，加油！”听了妈妈的话，我立刻打起精神来继续往前冲。

    冲到峰顶时，我往下看了看，啊，这儿风景好美呀！居高临下，我看到那里长辫子的柳树，平静的湖水，还有那爱吃草的小羊和娇嫩的小花。春天真美好啊！我爱春天！

    要下坡了，我依然很开心，顺着台阶飞快地跑，急得爸爸一直在后面大声叫：“慢点慢点。注意安全。”而我，只把朗朗的笑声送给他们。

    家小学作文(篇3)

    从星期二到今天，连续5天我们家乡都被浓浓的雾霾笼罩着，能见度非常低，司机们开车都要亮着雾灯，小心翼翼的摸索前行，高速公路也被封闭了，人们出入都戴着口罩。医院呼吸道的病人更比平常多了好几倍。家里的衣服晾了一个星期都不干，微信朋友圈上甚至出现了寻找太阳公公的“寻人”启示。唉！要天天都风和日丽，蓝天白云多好啊！

    其实，政府和人民都已经意识到环境污染问题的重要性了。最近两年，政府投入了很多资金去整治污染：关停污染的工厂，整治污染的河涌，植树造林。现在我们三水已建成了左右岸公里、江滨公园、云东海湿地公园、新城的水轴公园等，可以让人们在闲余时间愉快地享受着优美的环境和清新的空气。

    我要参加50公里徒步活动，我要和大家一起感受三水优美的环境，呼吸清新的空气，更想用实际行动向全社会呼吁：爱护环境，保护家园，保护地球，人人有责。

    家小学作文(篇4)

    俗话说“书读百遍，其义自见。”正好，我们班里就有一个人爱读书，他是谁呢？他就是“书呆子”余冬节。

    他弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副近视眼镜，说起话来妙语连珠。

    下课了，同学们争先恐后地跑出教室去玩，如同一群活泼欢快的小鸟放飞了大自然。可余冬节却仍然留在教室里，坐在位置上，拿出他那心爱的课外书，津津有味地读起来，遨游在书的海洋中。他一会儿紧皱眉头，好像替书中的人捏一把汗，一会儿哈哈大笑好像主人公解除困难了。我走过去想和他说一起去玩吧。他却不理不睬，好像都没听见，直到我拍拍他的肩膀，“曹操，不对，朱奕嘉干啥？”他一边抬起头，一边吓一跳地说。

    我们老师让我们自由活动的时候，大家要么在操场上追逐打闹，要么玩着各种篮球、排球的时候，他总是在草坪上坐着看书。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀！

    他的成绩名列前茅，因为读书多，所以词汇量丰富，写出的作文很优美，多次发表在杂志上、报纸上。

    书是人类进步的阶梯，书读的多了，知识就丰富了。余冬节热爱读书的宝贵精神，值得我学习。

    家小学作文(篇5)

    星期三下午，我们栅堰小学操场上正在进行爱心捐款仪式，为遭遇火灾的小王昊父子捐款。同学们有的拿出了压岁钱，有的拿出了零花钱，还有的拿出了自己买书的钱，纷纷投进了捐款箱，我们祝愿小王昊的病会好起来的。

    只要人人献出一点爱，人间永远是春天！

    篇作文中记叙的是学校组织的一场爱心捐款活动。小作者把事件发生的事件、地点、人物和事件的起因都描述得很清楚明白，对事件的经过虽然也进行了描述，但描述的部分简单了一些，不够具体。

    记叙文中的事件经过一般都要作为文章的重点描述部分，小作者可以想一想，当老师和同学们讲述小王昊家发生火灾这件事情时，老师是怎样说的？同学们又是怎样想的？小王昊家的具体情况又是怎样？小王昊又身患什么病？如果小作者能把这些内容都清楚地描述出来，事件的经过就会具体详细起来。

    家小学作文(篇6)

    今天，我来到童老师家里。突然，我发现在桌子上有一个狮子头，鲤鱼身子的怪物。我一问老师，才知道这是从新加坡带来的一个雕塑模型，名叫“狮头鱼身像。”

    狮头鱼身像的头上有许多像头发一样的毛，一模，还真顺。头的两侧还长着一双尖尖的小耳朵。还有一对像绿宝石一样的眼睛向外鼓着，好像看到了自己喜欢的食物似的一张嘴张得很大很大，仿佛真要吃什么美味佳肴，他那锋利的牙齿让人见了都有点怕。狮头鱼身像的身子就是美人鱼的一部分。身上的花纹就像无数根刚发芽的小草，摸上去糙糙的。它的尾巴一直弯到狮子的嘴巴，真像一个大吊钩。他坐在波涛汹涌的海面，衣服镇定自然的样子。底座的边上还刻着“Singapore ”（新加坡）的字样。让人一眼看过去就知道那是新加坡的产品。

    浪花上面嵌着八棵小灯珠，如果，你一按底座上的开关，小灯珠就会闪闪发光，同时还有美妙的声音陪伴着你。只要打开狮子的头，里面就会出现6 个小水果叉，水果叉的另一头是小狮头鱼身像，这多项大狮头鱼身像的小宝宝。

    啊！狮头鱼身像，我一见到你就喜欢你！

    家小学作文(篇7)

    带着一天的疲倦，我惬意的躺在床上，望着头顶的天花板，又望望窗外无边的夜。

    窗外是夜幕，月光渲染了它面前的薄云，又企图将微黄光芒洒向大地，远处的山隐隐的，对比，天空格外的暗，暗夜勾勒出山，树的轮廓，单一的色调使人倍感珍惜。不知何处火光，明亮到扼杀掉单一。火势熊熊，照亮了周围的两棵大树，那树也似燃起来，通身火光，使人不禁联想起加大版的孔明灯，火灭了，孔明灯带着某人的思念，消失了。

    夜空由屈指可数的几点星点缀，朴素美丽到骨子里。星星的光，照不亮的，它来陪伴，来指路。忽刮一阵大风来，树，沙沙作响，谱成一静谧的曲子。前面城市的繁管急弦，在这儿也化作清风飘散，灯红酒绿，在这也如繁星般单调美丽。忽一阵火车奔走声，那亮晶晶的，一排窗户，慢慢从我眼前消失，伴着车轮划过铁轨的声音。唯美的景，唯美的夜。

    不远处的路灯下，有几个调皮的影子蹦来蹦去，银铃般悦耳的笑声相伴。有些小虫使劲往灯下蹭，弄得地上到处闪着它们细碎的小影。 夜深了，调皮的影子去休息了，细碎的小影还扑闪着。前面城市的灯光，一块一块熄灭了。我闭上眼，安详的睡去了。

    家小学作文(篇8)

    今天，我们怀着兴奋的心情，来到了东西岩。一路上风光秀丽，好像大自然都在迎接我们似的。

    刚走进东西岩景区，首先看到一个湖泊，这就是西明湖。湖水十分清澈，好像被周围的小花儿、小草儿、小树儿染过似的。湖面很平静，没有一丝儿波浪，像一面平滑的大镜子。两岸的树木郁郁葱葱，好像给湖水围上了一个绿色的大花圈！

    走着走着，不知不觉，我们来到了清风峡，清风峡是由两面快要连在一起的石壁组成的，中间只留下一条又长又窄的小路给人们行走。站在观景台上，感觉阵阵清风向我们迎面吹来，抚过我们的脸颊。啊，真不愧为清风峡。

    终于，我们来到了东岩顶，看到了两个遥相呼应的日池和月池，日池并不是那样圆，而月池则像一个圆圆的月亮被切掉了一半。传说日池代表小伙子，月池代表小姑娘，它们经过一系列伤感而又动人的故事后，有情人终成眷属。

    除此之外，我们看到了酷似饭甑的玉甑岩；看到了洞深数十米，曲折迂回的.水帘洞；看到了若一弯弦月，凌空横悬的石梁；看到了绵延数十米，遮云挡日的一线天；我们还看到了金蟾、将军岩、相思竹……

    啊，东西岩真是大自然创作的天堂！

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    画家小学作文通用5篇


    由于我们工作的严谨，我们可能会用到一些范文，范文可以帮助我们自身的写作，我们一起来看看有哪些范文吧！下面是小编精心收集整理，为你带来的画家小学作文通用5篇，仅供你在工作和学习中参考。

    画家小学作文 篇1

    插上翅膀的梦想，才能飞得更远。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。每个人都有属于自己的梦想，也许渺小，也许伟大。对于每一个人来说，梦想就是内心的声音。

    我最大的梦想就是当个画家。我看那么多人画的画，就像仙女一样美，让我的手都快不听我的使唤，情不自禁地拿起画笔来画了。

    有一次，妈妈带着我到一个地方看东西。我就看见了那么美丽的画像，上面画着洁白的花、可爱活泼的小朋友、高高的大树、漂亮又豪华的大房子……让人久久不忍移开视线，我仿佛都要走进这美丽的画里了。所以我想成为大画家，让这个世界充满生气，让它变得更好看。

    人生的梦想，只有起点，没有终点。道路坎坷，人生漫长，我将永不停息地追求我的梦想。

    老师点评：看到你第三自然段的描写，我知道你的内心装着对世界的热爱，这样的你为什么不能成为一个画家呢？未来可期！

    画家小学作文 篇2

    胡奕涵

    我的梦想是一位画家，画出一幅幅好画，惊艳世界。

    妈妈非常支持我，并给我报了许多画画班上课，我总是欢天喜地去上课，从不会迟到。对于这份对画画的热爱，足以让我排除万难。

    试想下，xx后的今天，我走在大街上，街上一定会有人跑过来说：哇！你就是那位大画家吗？可以给我签名吗？之类的这种话吧？

    再往前推几年，我参加了全国的给画比赛，凭着高超的画技，我获得了一等奖。我站作文吧在奖台上，手握着奖杯，那会是多么让人兴奋的情景啊！

    等我出了名，我要画家乡——我走出去的小地方。虽然永嘉小，但培育出了许多的优秀人才，我还要画敬爱的小学老师，谢谢她，教我知识，教我做人的道理，既是师长，又像亲人。要不是老师，就没有我快乐的童年。

    xx后的我，全新的我，成功的我，感恩的我。

    心中有多强的执念，就有多强的力量。向着心中的梦想，永不停歇！努力吧，胡奕涵。

    画家小学作文 篇3

    星期天，小刚做完了家庭作业，就在家里玩起了棍球。

    玩着玩着，小刚一不小心把爸爸的穿衣镜打破了一个洞，他吓坏了，坐在地上绞尽脑汁的想办法。忽然，他灵机一动，想到了一个好办法。

    他把整个穿衣镜都打碎了，然后把一大张纸贴在镜框上，又拿出彩笔和颜料，画了一张爸爸的画像。他画得非常棒，爸爸在画像中浓眉大眼，穿着西服，打着领结，精神抖擞，帅气极了。小刚感到非常满意。

    过了一会儿，爸爸回来了，他回来的第一件事就是照镜子。他看着镜子里的自己大大的眼睛，漂亮的西服，越看越高兴。忽然，他感觉有点不对劲：我今天系的是领带，镜子里怎么是领结呀？

    小刚发现情况不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回头看到了他，心里都明白了，就大声说：“小刚，这是怎么回事？”小刚低下头想了想，终于勇敢地承认了错误：“是我不小心打碎了镜子。”

    爸爸没有生气，说：“我宁愿不要穿衣镜，也要你诚实讲真话。”

    我们都要做诚实的孩子。

    画家小学作文 篇4

    我抬头仰望天空，我看见了自由自在的小鸟，一片片洁白的云朵还有湛蓝的天空，我沉浸在这美丽的世界中，心想：如果我是一位画家该多好啊！那样我就可以吧祖国的一点一滴、一草一木全都画下来。

    假如我是一位画家，我要把祖国的美丽，动人的地方都画下来，可是，我应该先画什么呢？对啊，我可画长城啊！小时候，爸妈就告诉我，长城像一条巨龙绵延在中国北方，上学后，老师告诉我们：长城是中国的象征，我来到长城下，瞻仰长城气势磅礴的雄姿，再去画地势险要的嘉峪关和被称为“天下第一关”的山海关——。把长城的雄姿都画入我的画布上；我还要画波涛汹涌的长江，还有泰山、华山、恒山、衡山——把祖国所有的美景都收入我的画夹中。

    假如我是画家，我还要画肮脏的垃圾山，让人们看看乱倒垃圾的后果——垃圾围城是多么的不好；我还要画人山人海的农贸市场，钢花四溅的工厂，繁华的大街，麦田翻滚的土地。然后我要把我的画送给那些不能看到这些景象的病人，让他们通过这几幅小小的图画，了解我们祖国的面貌。

    最后，我还要背着画夹来到我的母校，把母校的美貌画下来，然后把它放到世界美术展上去。

    到那时，全世界的人们都能重新认识我的祖国——中国的新面孔，我以后还要把祖国欣欣向荣的画展现给全世界！

    画家小学作文 篇5

    梦想，要用热爱来衡量。它是炽热的火焰，足以燃尽世间一切的黑暗。

    小时与他初遇，是老师为我们介绍国画。黄公望的《富春山居图》笔意苍简，雄逸，把江南秀丽的山川描绘的宁静淡泊，我陶醉其中，从此便深深喜欢上她。随着深入学习，我喜欢的早不只是毛笔与颜色的一勾一勒，更是深入骨髓的高风亮节的中华文化。

    从此，这诱人的丹青水墨，便埋藏在心中，留在一年四季的时光深处，并常常提醒着我为之努力。

    执笔，有力;画图，控力;提笔，收力。从初学线条的侧锋顺锋，构图着色。水墨流转纸上，虽杂乱不堪却迈出了梦想的第一步。到后来绘画菊花、葡萄、葫芦，皆小有成果。老师说，虽做不到细致入微，但也浑圆饱满，有些模样。老师的话给予了我信心，好像让我离梦想更近了一步。

    成就梦想的路上从不缺乏困难，不经历风雨怎么见彩虹?学国画的时间愈长，所学知识便愈深奥。我的画，开始不像初学时展现的那么生气蓬勃，更像一个没有灵魂的木偶，无法让人产生联想、共鸣。这对画家来说，无疑是槽糕的。老师告诉我：“画工是第一步，画情才是最重要的一步，多去品味一些好画吧”就这样，我来到一个画展。一幅又一幅，看得人目不暇接，好似徜徉在画的海洋里。画展的尽头，是一幅叫鸿运当头的画。作品以红色为主题，红遍山河，气势庞大，中心的主山巍峨，高入云端。两侧溪流从天而来，寓意着财源不断，源水长流。一幅山水画却能在画的意境上传达出好运连连，富贵大气的韵味。妙哉!妙哉!

    多月以来的惘然，烟消云散，一张古画，水墨为骨，色彩为辅，以情为韵。真正好的画，绝不能少了韵。

    我来到了郊外，想体验下画中有景，景中有画的感觉。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地钻出地面，春天这蓬勃的生命力突然激发了我的灵感，我摸索到了这韵的意味。又向梦想迈出了一步。

    “远看山有色，近听水无声”古人诚不欺我。山有色却水无声，便是我现在的目标，我相信我能够做到，心中有情，笔中留情。

    晨间微风，阳光舞动。我怀揣着希望去一遍遍练习、绘画。“世上无难事，只怕有心人”梦想的路上，即便荆棘丛生，也不会退缩，亦不会后悔。因为这是我的梦，我的丹青梦!

    我的家小学生作文


    如果你对“我的家小学生作文”感到好奇请阅读下面为你准备的资料，练习写作可以培养学生良好的思想风貌和审美情趣，写作可以让我们感受到自由和快乐也能够大大丰富我们的生活。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？

    我的家小学生作文(篇1)

    - 如今焕然一新的庭院,使我更加热爱它了。因为它一年四季都充满了生机,充满了欢笑。 以下是我能网小编为大家带来的关于小学生优秀作文600字美丽庭院·我的家，以供大家参考!

    小学生优秀作文600字美丽庭院·我的家

    - 每当我走到家门前,总会看到那美丽的庭院,苍翠的梧桐,高大的白桦,都是那样的养眼。

    你一定会问，在这高大的楼房里，哪来的`庭院?其实就是楼道前的小花园。刚刚住进小区时，那是一片多么美丽的花园，嫣红的山茶与青翠的竹林，芬芳的桂花与金黄的银杏，一切都是那么的自然和谐。常常有小伙伴约我在花园里玩耍，一阵阵带着清香的微风拂过，飘来串串清脆的欢笑声。夕阳西下，我们总是玩的忘乎所以，直等到大人们千呼万唤时，才恋恋不舍的各自回家。

    随着时间的流逝，我一点点长大，草地却一天天萎靡，纸团、碎布、塑料袋等垃圾放肆的在花园里横行霸道，草地上，竹枝间，甚至连银杏枝头都不再是水灵灵的麻雀，而是乱七八糟的垃圾。这些都被年幼的我看在了的眼里，埋藏在内心深处的小小愿望不知不觉地开始萌芽，终于有一天，我拿上夹子袋子，牵着爸爸宽大的手，坚定地向楼下走去……

    当我拿着小夹子，夹起第一个烟头时，小小的心中充满了成就感，我不慌不忙的把烟头放进袋子，迅速搜寻着下一个垃圾，一个纸团从我眼前闪过，我欢快地向它奔去……时间在一点点流逝，火红的夕阳一寸寸往下沉，整整一个下午，我捡了一袋又一袋的垃圾。当我疲惫的趴在窗台上，望见邻居们看到焕然一新的小花园时的惊奇与欣喜，我的心扉会荡起阵阵的暖流。

    此后的每个周末，我都会抽出时间清理小花园，渐渐地，那里仿佛是我家的花园，是我的美丽庭院。我用辛勤劳动换来的，是邻居们灿烂的笑脸!

    片片枯黄的落叶迎来了又一个冬天，虽然寒风萧瑟，但灿烂的阳光温暖着我，照耀在青翠欲滴的竹林上，给那片片的竹叶抹上一层层金色的光华。

    小学生优秀作文600字美丽庭院·我的家

    如今，我们的生活越来越好，科技越来越发达，空气质量却越来越差。

    有一天，爸爸妈妈提出了件事，我们这周六给咱家的院子种些花草树木，打扮一番吧。他们话音刚落，我就爽快地答应了。

    好不容易盼到星期六，要用的工具，材料都准备好了。于是，我兴致勃勃地拿着工具跑到了院子里。“啊!”我大声叫道。院子里一边长满了杂草，一边却是光秃秃的泥土，地面凸凹不平。我摇摇晃晃地走在上面：“这是一件大工程呀!”“没事，大家一起努力。”看懂我心的.妈妈轻声安慰我。“好吧!”我暗暗给自己打气道。开始分配任务，爸爸搬东西，妈妈挖土，而我负责搬水和拔草。我拿了个水桶，提到了水龙头下面，等水注满一半后，我双手握住桶柄，顶着肚子，小心翼翼地提到了妈妈身旁。这时爸妈早把桂花树种好了，我立马拿起摇水的勺浇了上去。等到种好桂树，我已经满头大汗。这时，一阵风吹来，桂树的叶子摇起枝叶，似乎在给我们鼓掌。我擦了擦汗水，短暂休息了一下，又继续干起活来。我跪在草地上，双手紧紧握住草最下面，然后用力一拔，草被我连根拔起，然后把草放到了身旁的垃圾桶里。“嘿，还挺轻松的!”我自言自语地说。谁知，就像反驳我的话似的，没过一会儿，手臂就像绑了千斤重的沙袋，抬也抬不动了，汗时不时地滴到衣服上。“宝贝，有付出才有收获。”爸爸冲着我笑笑说。这一刻，我深有体会。不知过了多久，庭院终于改好了:中间是棵大桂树，夏天既可以乘凉，秋天又可闻桂香;两旁种着两棵茶树苗，地面铺上了一层绿草皮……看着这整洁、干净、美丽的庭院，让我喜笑颜开，我们的付出有了丰收的果实。

    美丽庭院，我的家。我向往：蓝天·碧野·清新的空气!地球妈妈给予我们生命，我们也要好好回报地球母亲——爱护我们的家园!

    小学生优秀作文600字美丽庭院·我的家

    在这个美丽又温馨，和平又安详的小庭院中，住着一群幸福美满的一家人。虽然这个小庭院比不上大豪宅，但是它却是储藏我美好记忆的金库曾经，我在这里拥抱快乐;曾经，我在这里牵手欢笑;曾经，我在这里挥洒汗水

    这个小庭院中的四季美景，虽比不上大豪宅的繁华、华丽，但是在我眼里却永远美如天仙，因为它让我与快乐同行，与欢笑为伴了

    春天，春姑娘悄无声息的到来了。她走到花儿身边，温柔的说：“花妹妹，起床了。我来和你玩儿了。”接着，春姑娘依次把草弟弟，树爷爷都唤醒了。春姑娘穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。她长袖一挥，大地上的草弟弟，树爷爷依着她的节奏，绽放了翠绿。然后，春姑娘又呼唤了春风，提示花妹妹该舞蹈了就这样，春姑娘拉开了这迷人的天幕。而我就在这被春姑娘唤醒的小庭院手舞足蹈，尽情嬉戏了。

    夏天，像一个调皮、淘气的小孩儿。趁我们不注意，悄悄地溜到了人间。夏天还使太阳失去了春天般的柔和，使太阳变成了一个火辣辣的大火球，向世界发射出所有光芒。而我就在这被太阳烘烤的熟透了的小庭院中挥洒汗水，无忧无虑。

    秋天，让小庭院变得更加生机勃勃了：在小庭院中的小辣椒，远看，像一位精神抖擞，严阵以待的炮兵;近看，又似一位面红耳赤的小姑娘

    冬天，像一位爱干净的小女孩。浑身雪白，连幕布也覆上了雪白的颜色。在小庭院中的`植物们都瑟瑟发抖的说着：“雪姐姐，够干净了，别洗了吧!”但是，雪姐姐只要把她的妹妹们叫来，植物们就忙于欣赏，忘记寒冷了。小雪花们摆动着优美的舞姿，慢慢的飘落，没有一丝声响。我在小庭院中欣赏着冬天的美景，享受着在冬天的欢乐。

    在这个小庭院中，我可以时时刻刻的拥抱快乐，牵手欢笑，时时刻刻的躺在幸福的怀抱中。即使它是那么的平凡、普通，依旧可以让人感到爱与温暖。

    我的家小学生作文(篇2)

    我的家是一个大家庭，有博学多才的爷爷，勤劳能干的奶奶，酷似“猪八戒”的老爸，心灵手巧的老妈，聪明好学的我，还有一个怎么吃都吃不胖的小弟。

    博学多才的爷爷：爷爷最喜欢看书，他的书柜里放着不少的书。爷爷很爱惜这些书，每本书都是崭新崭新的，我要找爷爷借书，他有时还不肯，但是爷爷喜欢我，每一次我找他问问题，他总能准确无误的回答我，你说，爷爷是不是博学多才?

    勤劳能干的奶奶：我的奶奶呀，真是勤劳得没有过话说了!一天到晚，不是扫地，就是拖地，要不然就是洗衣服，再不然就是擦窗户……，吃完饭后，收拾碗筷的总是她，有一天，我问她：“奶奶，你天天干这干那的，不怕把腰给闪?”奶奶说：“不怕，习惯了，一天不干闷得慌。”你说，奶奶是不是勤劳能干?

    酷似“猪八戒”的老爸：我的老爸整天挺着个“脾酒肚”，送他个外号“猪八戒”是最合适不过了，爷爷比他瘦一些，真是“青出于蓝，胜于蓝”啊爸爸是个“电脑迷”以前，一下班后，一回家就是开电脑，叫他吃饭他都不去，除非去拉他。看他那样子，似乎恨不得，把电脑搬到饭桌上似的。急匆匆地扒两中饭，又去和电脑“热烈握手”了。

    聪明才智的我：我嘛，受到爷爷的真传。你一进我的房间一定会吓一大跳――房间里贴满奖状!这次期未考试，我又捧回了一份奖学金，一张奖状。哈哈!还可以吧。

    怎么吃都吃不胖的老弟：我的老弟浑身都是“排骨”怎么吃都吃不胖，像个猴似的，淘气得很，有一次， 我要回到房里，走到门，刚要走进去，他躲在门后面，冷不丁地出来叫一声，差一点没吓死我这个“胆小鬼”。哎,这个小弟.

    怎么样，这个大家庭有趣吗?

    我的家小学生作文(篇3)

    我的家，幸福与欢乐挤满了屋。家里有淘气的弟弟、热心的爸爸、勤劳的妈妈和爱看书的我。

    我的妈妈特别勤劳，很爱我和弟弟。每天都亲自用手洗衣服，衣服都分好几等洗，洗得干干净净。爸爸总是说：“家里有洗衣机，为什么不用洗衣机洗，这样就不用这么辛苦了!”妈妈连忙说：“不能用洗衣机洗，因为这样会让衣服不清新，没过几天衣服也会变得很旧。”每天妈妈都会及时把衣服收好，折得整整齐齐，放在我们各自的衣橱。妈妈每天早起，烧一壶开水，烧好了之后自然凉。因为我们每天都要带水到学校，怕水太烫，弟弟不会喝，而且每次都要试一下水温。我问妈妈：“为什么要早上烧水，而不是用昨天的水呢?”妈妈说：“因为喝昨天的水对身体不好，不健康。”我又明白了妈妈的心思。

    我的爸爸很热心，也很能干。有一次邻居奶奶急匆匆地赶到我们家，她对爸爸说：“我们家煤气灶坏了，每次都点不着火，都不能烧饭了!”“我去你们家看看。”爸爸说到。他拿好工具来到到奶奶家，检查煤气灶，发现问题后赶紧修理。修理了一个多小时，终于修好了。奶奶很高兴，原以为她没有饭吃，现在终于可以烧饭了。奶奶说：“谢谢!”爸爸说：“这是小事，不用谢!”爸爸回来后，我发现他的手都脏了，脸上也有点黑，赶紧把脸洗干净，吃饭。

    我的弟弟很淘气，也很争强好胜。每次下飞行棋，他从来都不服输，只要输了，他就会说：“再下一局!”有时还要连续下好几局，直到赢为止。有时总是耍赖皮，趁我和妈妈不注意时，偷偷地将一颗棋子放到终点，等我们回过神来，想：为什么弟弟的终点又多了一颗棋子呢?后来弟弟哈哈大笑，我们才明白……

    我非常爱看书，经常“煮书”，看得又仔细又认真，一遍又一遍地看。有一次，晚上九点钟了，我开始看书。看着看着就入迷了，妈妈突然出现在我面前，说“不早了，快睡觉!”“让我再看一会儿!”我说。妈妈一次一次地过来劝我睡觉，我直到看完这本书才睡。

    这就是我的家，一个温馨的家。

    我的家小学生作文(篇4)

    我有一个幸福美满的家，充满了各种快乐，各种温馨，正好可以用一副对联来形容：“家居黄金珠宝池，人在幸福美满中。”

    就那今天这件事说吧。今天早晨上午十点十七分，妈妈要带上妹妹去买菜，叫我好好做作业——对我来说，这句话说了还不等于白说。屋子里一片寂静，我心想：‘犯罪’的机会终于来了。于是，我遵照“犯罪”计划册里说的“一定要确认家庭成员都已经出去”所以趴在窗台上看着妈妈与妹妹走出小区大门。好了，现在我可以胡作非为了。为了珍惜这个来之不易的“犯罪时间”我立刻跑到沙发前，拿起电视机······的遥控器，一个一百八十度旋转的翻身跳，左手一按电视机的开关，右手一按机顶盒的开关，完美入座，一气呵成，开始了“犯偷看电视机的罪”。你或许会问：“连看个电视也算犯罪？这还让不让人活了？”拜托，楼上的大哥，楼下的大姐，我这是在早上看电视，不是在晚上看阿！所以我才这样做的嘛。

    大约看了四十五分钟，依我多年的，呸！依我多月的经验来看妈妈快回来了，我站起来，以百米冲刺的速度跑进卧室，开始做作业。果然是我所预料的那样，过了大约十几分钟，妈妈来了，她碰了一下电视机盖，是凉的，便去厨房洗菜了。我为此松了一口气。突然妈妈来到我身边，一看我只写了几个字，立马大发雷霆，抄家伙——“棍棒炒肉”立刻开始！妈妈左手右手一个慢重击，右手左手一个连环打······

    还好还好，爸爸来了，他那助我的一臂之力，不对，是十人之力，简直就是神兵天将！帮我一起对着妈妈竭尽全力地开火。妈妈一看爸爸如此大逆不道，居然站到了我这边，便竭尽全力地向我们开火。我一看爸爸大义凌然地为我打抱不平，那我也要大显身手，千万不能做一个猪队友呀！我与爸爸一看妈妈大势已去，使出浑身解数抓住妈妈的缺点大做文章。虽然战场上硝烟弥漫，唾沫星子乱飞，时不时还会喷到脸上，但是我对自己的局势大喜过望，而妈妈对自己的局势大失所望，这个消息真是让人大快人心呀！于是，我和爸爸大刀阔斧地继续向妈妈开火，一时间，我们的'局势进入了不败之地。不出我所料，战果是我与爸爸大获全胜。因此妈妈对爸爸那不识时务的行为不以为然，怀恨在心。

    还好有神助攻爸爸，不然我就要被打成肉酱了。神助攻爸爸，这相救之恩，我一定加以奉还，而大侦探妈妈，这打我之仇，我一定双倍打回。

    这天晚上，他们吵嘴了。妈妈说爸爸一下班就捧着个手机，爸爸说妈妈还在睡觉时看平板电脑。但妈妈有证据，因为爸爸看手机的行为所有的家庭成员都是有目共睹的，而爸爸没有证据。我一看，机会来了。我立刻跑进妈妈的卧室，拿出平板电脑，指着那只剩下的一格电说：“看！这就是证据！”妈妈一看爸爸有了物证，自己却只有人证，便投降了。这次我既“报了仇”又“报了恩”真是一举两得，一箭双雕！

    每当我要“犯罪”时，我的妹妹就会来凑热闹，她一来就肯定会去泄露天机，这样一来，又得挨“棍棒炒肉”了，真是祸不单行！虽然，我明明叫她不要去告诉妈妈，但是，毕竟“嘴上没毛，办事不牢”嘛，我说的话在她的世界里，说了也等于白说。真是“嘴上没毛，办事不牢”。

    瞧！这就是我们一家。

    我的家小学生作文(篇5)

    我们一家由四人组成。书虫妈妈，电脑高手爸爸，贪吃弟弟和淘气的我。

    我的书虫妈妈很爱看书，不管什么时候都拿着书看。有一次烧水时，我的妈妈拿着书在旁边看着，看着看着入了迷，完全沉浸在书的海洋中，水都烧开了她都没有察觉到，直到我们叫了她一声，她才放下书去端水。

    我的电脑高手爸爸，他是一个微软工程师，顾名思义就是设置软件的人。电脑和他更是形影不离，他对电脑了如指掌，他一分钟可以打好多的字，要么要什么材料，点两下就出来了。有一次，我玩他的电脑中毒了，爸爸赶来唰唰几下病毒就没了。

    我的贪吃弟弟很贪吃。有一次，妈妈我们一家去吃麻辣火锅，弟弟看着很馋，就在妈妈不注意时偷偷吃了一块，辣的又蹦又跳，但他还是想吃。

    淘气的我是让爸妈最头疼的.一个，我最喜欢恶作剧。上次我把胶水往我妈妈最喜欢的书上涂，又涂在爸爸的电脑屏幕上，爸爸妈妈可生气了，可我却在一旁偷笑。

    这就是我的书虫妈妈，电脑高手爸爸，贪吃弟弟和调皮的我。

    我的家小学生作文(篇6)

    在这个多彩的暑假中，陪伴我的不仅仅只有平凡的暑假生活，还有我的幸运宠物——小草龟，自从有了它，我的每一天都吗、变得充实快乐。

    为什么说小草龟是我的幸运宠物呢？原来，这是一只“来历不明”的草龟，既不能说它相识了我，也不能我收养了它。一个偶然的中午，我正出门倒垃圾，恰好碰见一只狼狈不堪的小草龟，当时日轮当午，在太阳的照耀下天气显得格外炎热，小草龟只好把整个身子缩进龟壳，变成了“缩头乌龟”。看得出小草龟十分口渴，我便端来一杯水，放在小草龟的头前，小草龟一碰到水的清凉，马上把头伸出来，大口大口地喝水。我看着小草龟喝完一大半水，就把它放到了离它很远的树下，加满了水，让它的主人去寻找它。

    到了下午，只见一轮红日，晚霞出来了，我起身出门去看。没想到，我一出门就踩到了一块龟壳，仔细一看，原来是中午的'那只小草龟，看来它费了很大的劲才爬到这里，它的主人仍然没来找它，我心想收留这只乌龟。于是，小草龟有了它的新家，它在卫生间里的一个小洞里，小草龟正好可以钻的进去，有了小草龟，我每天都变得开开心心的。

    可是不幸的事就这样发生了，小草龟不知道为何从一只活泼的小宠物变得沉默了，它一连好几天都不吃不喝，就连爬的力气也没有了。看到小草龟生病的样子，我的心都碎了……

    我不忍心眼睁睁看着小草龟就这样生病，只好把它带到一个环境优美的草地，放在草地下，依依不舍的走了，希望大自然能把小草龟医治好。

    这只小草龟虽然陪伴了我仅仅两个月，可是它教会我许多东西，我会一直怀念这只小草龟……

    我的家小学生作文(篇7)

    的

    我爱我的家，就像鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，马儿爱草原．因为家不仅仅是一个代号，它更是一个港湾，一个充满爱的地方．在这个充满爱的地方，生活着快乐的一家五口：视军人为榜样的爸爸，秉公执法的妈妈，和蔼可亲的爷爷，调皮捣蛋的弟弟，当然还有我．

    虽然大事爸爸做主，但是一些生活琐事，那还得听＂女秘书长＂妈妈

    我们姐弟俩可是电视的忠实fa，平常一般时候，电视机总被我们霸占着．再加上爷爷的护孙心切，我们看起电视来就更猖狂了．但是有的时候，我们这个＂无敌组合＂也回出现一些内部矛盾．弟弟要看这个，我要看那个，搞的爷爷两边难做．帮这个吧，怕这个说他偏心；帮那个吧，又怕这个和他赌气，真是惨啊！不过到了最后，我们总能自行解决，有重新变成一个团结的集体．

    我的家小学生作文(篇8)

    我的一家可谓人才济济，有能说会道的妈妈；有懒惰的爸爸；而我却恰恰和爸爸相反，大家想知道吗？待会儿告诉你们吧！

    先讲述一下“刀子嘴”的妈妈吧。妈妈的嘴巴实在太厉害了。还记得我和妈妈去逛商场，妈妈看中了一件非常漂亮的衣服，但我看了一下上面的价格，令我大吃一惊，上面写着999元，我自言自语道：妈妈的眼光真好，一下就选了一件这么贵的衣服，看来妈妈要使出她的

    “绝招”了！本来我是想劝劝她，让她放弃的，可是妈妈的性格，恐怕是非要买下这件衣服不可了。没一会儿，“战争”就打响了，妈妈一直在讨价还价，说个不停，没想到卖衣服的那位阿姨竟然还抵挡得住，但是最后还是妈妈胜了，价格从999元降到了599元。哎，我真的是拿妈妈没办法了。

    该说我们家里的“大懒虫”爸爸了。有一次，妈妈出去买菜，回到家，发现爸爸还在睡觉，妈妈叫了半天，爸爸终于醒了，没想到，爸爸醒了之后，又继续睡了，哎……

    最后就来说说我自己吧。有一次，早晨5点多，我匆匆地起了床，大叫起来：起床啦！起床啦！对于我家那个“大懒虫”爸爸，是怎么叫也叫不醒，妈妈说：“大早上的，吵什么吵？”我说：“我是该好好地训练一下你们啦！”从此以后，我们一家都起得早早的。

    看，多么和谐的一个家庭呀！

    我的家小学生作文(篇9)

    我的家小学生作文

    我的家小学生作文

    我有两个大家和一个小家。

    因为爷爷奶奶有三个儿子，所以他们会有三个儿媳妇和三个孙子，这是我的第一个十一口人的大家。这家的哥哥是大爷家的孩子，是个皮肤白皙性格腼腆的男孩，今年上五年级了，学习非常棒；这家的妹妹是叔叔家的孩子，是个从不急噪说话永远慢声慢气的女孩，今年上学前班；在这个家里既有人喊姐姐又有人喊妹妹的当然就是我了，用爷爷的话就是我是个说话快、做事快、吃饭让人有食欲的孩子，用奶奶的话就是我是个勤快而又事事好操心的孩子。每逢聚会后的孩子节目我都要表现上一番，引得他们掌声不断笑声阵阵。

    因为姥爷姥娘有三个女儿，所以他们会有三个女婿和三个外孙，这是我的第二个十一口人的大家。这家的弟弟是姨妈家的孩子，是个壮壮的、憨憨的、可爱的男孩；这家的妹妹是小姨家的孩子，是个小巧的、聪明的、伶俐的女孩。他们两个今年都上学前班，别看他们俩年纪只相差三个月，但个头却相差很多。他们两个都喊姐姐的人当然就是我了，所以每次去姥姥家妈妈都叮嘱我要有个大姐姐的样，不要和他们吵架，要哄着他们，可他们任性起来，我这个姐姐也没有好办法，不过看他们跟在我的屁股后边姐姐长姐姐短的叫着，我会心甘情愿的当他们的小老师，带领他们尽情的展示自己，同样会引来数不尽的笑声、喝彩声和赞美声。

    我还有个小家，那就是我和爸爸妈妈的天地，在这个家里我快乐的成长着，幸福的享受着，爸爸妈妈是我所有快乐和幸福的源泉。妈妈说我睡着的时候，是个最美的孩子，所以我的小脸蛋没少挨过他们的亲吻；爸爸说我的模样简直就是他小时侯的翻版，行为举止也颇有他的真传，所以他们常常会不由自主的欣赏我。妈妈说因为有了我，她有了数不尽的牵挂和幸福，爸爸说因为有了我，他有了数不尽的满足和骄傲。在这个家里，爸爸是山，妈妈是树，而我是他们怀里最温暖的一个。这就是我的大家和小家，我爱我和谐友爱的大家，我更爱我温暖幸福的小家。）

    我的家小学生作文(篇10)

    大家好，我叫韩加家澍，今天是个大喜的日子，我新开了一家宠物店，名字叫萌宠乐翻天，这里的环境非常好，不会让萌宠们受到虐待，给他们最快乐的生活，我希望有爱心的人来买他们帮助他们，我也不想看到宠物被虐待，谢谢大家的配合。

    之所以我开了这家店，是因为我是一个有爱心的人。我喜欢那些小猫小狗，它们也是生命，很多人爱护自己的生命，不爱护小动物的生命，在新闻里有很多狗狗坠楼的消息，因为任何狗都有恐高症，不会自己跳下楼，只能是主人虐待把他推下去了，这种事情让人烦。

    每当走在大街上，我总能看见一些本不应该出现的流浪狗和流浪猫，在屠宰场里，那些小狗身体上的伤口更是让人毛骨悚然。那求助无奈的眼神让人看了更是心如刀绞，我就花大价钱把那些可怜的小狗给买回来，悉心照顾。如果我在路上遇见一只流浪狗或者流浪猫，我会第一时间把他们放到宠物救助栏里，然后带它去宠物医院养几天伤，等他伤好了，把它放到我的宠物店里，定时给他喂饭喝水，打扫排泄物，洗澡剃毛，给它一个算得上温馨的小家，为了不让它孤独，我也会让它和其他伙伴玩，让它忘记以前的痛苦。

    我们的`小宠物价格不会太贵，如果你有爱心，能让萌宠受到保护，我免费都能给你。但如果你阴险狡诈是个虐待宠物的人，我是不会卖给你的，我不能让一只心灵受过伤的宠物再受到第二次的伤害，勾起以前不好的回忆，萌宠们应该受到保护之后，国家也规定的狗肉不能吃，这样小狗就安全了，我认为在这个世界上应该有更多的流浪小动物被它爱护，而不是抛弃，每一个萌宠都应该有属于自己的家！

    我的家小学生作文(篇11)

    我叫张黄佳。我家住在复三新村303-201.我家有三口人：爸爸，妈妈和我。爸爸是一名厨师，他烧了一手非常好吃的菜，我可喜欢吃啦。妈妈是家庭主妇，专门照顾我。我非常喜欢这个温暖的家。

    我叫殷梓洋，我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈开了一家电脑公司，爸爸负责销售电脑，常常在外东奔西跑，经常看不到他人影。妈妈管理公司财务，每天还要接送我上下学，也很辛苦。我是一个一年级的小学生，每天放学回家都要去学毛笔字，双休日还要去学英语和二胡，我的业余生活真充实。我爱我温暖的家。

    我是一（1）班的赵珈毅，今年9岁，家住永泓花园2号楼302室，我家是典型的三口之家。爸爸平时工作很忙，忙着自己的事业，经常出差，平时只有我和妈妈在家。妈妈在地产公司做行政管理，工作之余，最大的任务就是照顾我，所以妈妈很辛苦。妈妈做的菜特别的香，欢迎大家来我家品尝。我好爱我的家，更爱我亲爱的爸爸妈

    妈！

    我是小画家吴佳润，我家住在大同新村805幢303室。我家有五口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷是保安，每天穿着制服很神气。奶奶是家里的厨师，能烧一手可口的饭菜。爸爸是医生，能帮病人解除痛苦。妈妈是小学老师，她会讲很多有趣的故事。我是一年级的小学生。我爱我的家，欢迎你到我家来做客。

    我叫潘羿澄，是一个聪明又乖巧的孩子。我在实验小学一（1）班读书，我住在师山新村104幢302室。我的家是一个相亲相爱的大家庭。家里一共有五个人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爷爷和奶奶都已经退休了，爸爸在国土局工作，是一名光荣的国土卫士，妈妈在镇政府做会计，每天和数字打交道，他们为了我的成长付出了很多，我爱我的家！

    我的家

    我叫黄一洺,我家住在荣欣新村301幢,605室.我家里有四口人,爸爸妈妈、姐姐和我，爸爸是做床上用品的，每天都很忙碌。妈妈是家庭主妇，把家里打扫的干干净净，姐姐上高一，她画画很漂亮，简直跟真的一样。我是小学生，今年上一年级，我非常喜欢这幸福有温暖的家，欢迎同学来我家作客！.

    我的家小学生作文(篇12)

    有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。一家生液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷，考出了好成绩。这个学生断然拒绝，因为她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。

    一、诚实就是财富

    一名成绩优学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没有喝过。“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。

    那么，呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。

    诚实是做人的根本。每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今金钱的冲击下，为物欲所蔽，为达到个人目的，整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实——这做人的根本，这最宝贵的财富。

    诚实是处事的原则。解决问题的第一要素就是存在和理清问题的脉络。离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个要生存、图发展的事求是地对待一切事物就显得尤为重要。

    诚实也是求知的惟一途径：我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的是真正的知识，并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们，我们有些同学作业靠抄袭，，对于疑难问题，不肯钻研，强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”这也是人类社会不断进步的动力之一。

    诚实是中华民族的传统美德，代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊，赢得成功，获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂，也许一生都很贫穷，但她拥有诚实，从这个意义上说，她便是个富翁——因为，诚实就是财富。

    二、 珍惜

    人们对于属于自己的东西往往不甚珍惜，却总是羡慕那些不属于自己的，因此人们大都活得很累。

    小时候常羡慕那些大人们，整天高高兴兴，想做什么就做什么，总不必为明天要交的作业和老师的当堂测验而担心，他们可看电影、出外郊游，可我闪却不行。

    长大了却总是羡慕孩童的时候，羡慕那孩童的幼稚、真纯，羡慕他们活得无忧无虑，不必为生活的艰辛而操劳，羡慕他们能在父母爱的海洋里欢快地嬉戏，羡慕他们躺下就睡，哪懂得失眠？

    没钱的时候羡慕那些有钱人，想买什么就买什么，想上哪玩就上哪玩，活得多惬意！他们不会因缺钱而烦恼，不会为了买一套建筑模型而驻足窗前、流连忘返。

    有钱时却又羡慕那贫穷的时候，那时多轻松！不会因为钱而不会因为钱而找不到真正的友谊。唉，没钱时的友谊多纯洁！

    当我同父母生活在一起时，从未感到父母有多重要。那时总是厌烦父母的反复唠叨，总是因父母的约束而大吵大闹，总是因父母的事事代办而发脾气。那时一人却生活，去闯荡。

    没有父母在身边却又羡慕那些同父母生活在一起的孩子们。他们多幸福，时刻都能享受父母无微不至的爱，时刻都能得到父母善意的劝告，好心的帮助。有时真后悔，不该伤父母的心。

    朋友在身觉得这有多重要，心想有没有朋友，还不是照样过？

    可分离之后，却倍感无聊寂寞，往日的朋友都远在他乡，这里只有孑然一身的我！于是我又羡慕往日朋友间的欢欣。

    让我们珍惜吧！珍惜孩童时的纯真；珍惜成年后惜贫穷时的轻松；珍惜富足后的充裕；珍惜父母的爱，珍惜你闯天下的勇气；珍惜人生的最宝贵的友谊吧！世上的万事万物都不是十全十美的，不要因为羡慕那些还不属于你的东西而厌恶现在属于你的东西。当我们学们将会发现，生活原来是这样美好！

    三、 求知的三种境界

    王国维在《人间词话》里说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。”这“三种境界”是分别用三首宋词的句子写的！

    第一种境界：“昨夜西风上高楼，望尽天涯路。”（晏殊：《蝶恋花》）形容人们在初学阶段有如登高望远，在无限辽阔的知识领域面前打开了眼界，意识到自己学问不足，知识有限。

    第二种境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（栖梧》）形容在强烈的求知欲望驱使下，潜心专注，废寝忘食在学习，身体消瘦了不后悔，脸色憔悴了也值得。

    第三种境界：“众里寻他千百度；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”（辛弃疾：《青玉案》）这里借描在元宵节的灯火人群中找到情人的经过，比喻真知得来有个“千百度”的探索和钻研过程，一旦有所发现、有所收获，会体尝到莫大的幸福与欢乐。

    王国维讲的“三种境界”十分形象，合乎无知到有知、由知之不多到知之甚多的学习规律，成为许多人鼓励自己刻苦学习的座右铭。在实现四化而学习中，每个人都可以用这“三种境界”衡量自己，看看已经进入到哪种“境界”了。

    四、 珍惜“今天”

    一个人的历史，可以用“昨天…明天……”这么一个时间表来表示。对于一个革命者来说，回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。但在这三者之中，我以为更应该珍惜今天，为什么呢？

    “昨日”，昨天已经过去了，你能拉它回来吗？

    明天还没有来到，岂能坐以待之，“明日复明日，明日何其多”；“我生待明日，万事成蹉跎！”把学习、工作总是往明天推的人，只能落得一事无成它悲切。

    可今天呢？只要可以抓住的。抓住它甚至可以弥补昨天，准备明天。 意大利的杰出画家达•芬奇常说：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福的安眠。”他正是从抓“今”开始，抓紧了“一生”，为世界文明做出了重要俄国文学家托尔斯泰的一句名言是：你没有最有效地使用而把它放过的那点钟，是永远不能返回的。还有人问科学家达尔文：“你一生怎么做了那么多的事呢？”他回答道：我从来不认为半个小时是微不足道的一小段从“一个钟头”，“半个小时”抓起，可算是懂得了抓“今”的妙诀。

    为了把我国早日建成四个现代化强国，我们今天也有不少善于抓“今”的人。开滦煤矿的侯占有不是“地球转一圈，他转一圈半”吗？不少工人同天干明天的活”，“今年干明年的活”吗？从这些有成就的人身上，我们可以看到抓“今”的何等之重要！

    时光如水，稍纵即逝。董必武同志曾给《中学生》题过这样一首诗：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻（寻度单位，一寻为八尺），古云„此日足可惜‟，吾辈更应惜秒阴。”愿它作为一切下决心为革命抓“今”的同志的座右铭。

    五、 顺境与逆境

    “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，“天将降大任与斯人也，必先苦其筋骨……”人们自古就把“逆境”和“成才”联系起来，许多人甚至还把“逆境”看成了成才的充分必要条件。据说有一位大学生在研究了许多伟人在“逆境”中的奋斗史后深有感触，立即向学校申请“下乡当农民”看来，在大学这样的“顺境”中是出不了“伟男”的。 不错，许多伟人是历经磨难才有后来的成就的。司马迁受宫刑后发奋而著《史记》，爱迪生当卖报童而自强不息成为发明大王，更不用提马克思、爱因斯坦、居这样看来，“逆境 成才”的公式似乎成立了。但是，如果人一遇“逆境”就能“成才”，为什么还有那么多因家境贫寒而辍学务农的孩子，一生在学术上也无所作为，没有“成才”呢?为什么会有许多孩子因父母离荡，甚至最终走上犯罪道路呢?

    可以这样说，逆境作为一种客观外界环境会促使或激励某些人成才，但逆境既不是成才的充分条件，也不是成才的必要条件。“顺境”同样可以使人成才。比如朱基总理身边那位年轻的，以她敏捷的反应、清晰的发音、出色的口译水平赢得了国内外新闻界的交口称赞。她的父母都是富有经验的、资深的外语专家。朱彤在这样家庭中学外语就有得天独厚的条件。这不正好说明“顺境”也能出人才吗?

    能否成才，其根本因素不在于“环境”是“逆”还是“顺”，而在于个人的奋斗。“下乡当农民”后固然有可能“自学成才”，但那种“成才”的机会就一定比“上大学”刻苦学习而成才的机会多吗? 况且即使自学原因，主要也不在于“当农民”而在于“自学”。正如爱迪生成功的关键在于“自强不息”而不在于“当卖报童”一样。

    电影《阿甘正传》中的阿甘说过一句话：“别去自找麻烦，麻烦会来找你的。”这句话正是劝我去当农民，寻“逆境”；同时也提醒我们，人的一生随时会遇上困难和“逆境”，所以更应该珍视眼前的“顺境”。

    其实，“顺境“和”逆境“是相对而言的。没有绝对的“顺境”，也没有绝对的“逆境”，任何“顺“逆”的因素，任何“逆”中都能寻找到“顺”的成分。况且顺境与逆境是可以相互转化的。在大千世界中，应该说很少有人永远一帆风顺，问题在于无论在什么样的境况下，都要采取一种正确的人生态度。同样处在的人不屈服，不退缩，敢于“扼住命运的咽喉”，变不利为有利，他们成才的概率就高；相反，有的人不努力，不进取，不去和命运搏斗，如何能够“成才”呢？换句话说，未成才的人缺少的不是“逆境”而是自强不

    对于我们现在来说，需要的是拿出十分的奋斗勇气，接受顺境，也不惧怕逆境，努力不息，战斗不止，终将成才。

    六、 不妨“自讨苦吃”

    近日报载：瑞纳集团向北京航空航天大学投资十几亿港元。当时，该集团总经士的弟弟正在北航读研究生，校方为表示感谢，便回赠其弟一间房子。但温女士却想到弟弟还是个学生，生活上不宜过于安逸，便婉言回绝了。读罢，我对温女士这一富于远见的做法深感钦佩，同时也产生了一种想法安适的今天，我们需要“自讨苦吃”。

    中国有句古话， “自古英才多磨难”。在古代，人们就很注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志。清代著名作家曹雪芹出身官宦世家，但他却不贪富贵安逸，独处陋室，在墙上非所望不忧贫”的座右铭，时时激励自己苦心创作。颜回是孔子一个有名的弟子，他家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能随着身子，但颜回却宁愿处在这一逆境中“自得其乐”。于是，孔子便在《论语•雍也》中留下：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”赞扬颜回是一个“士志于道而不胜恶衣恶食者”。我想，这些古人之所以能做出很大成绩，是与他们在艰苦环境中的磨砺分不开的。

    着眼现在，我们做得古人了：前一阵，一个中日孩子夏令营曾闹得沸沸扬扬。的确，中国孩子的表现很不如人意。家长怕孩子累，背包不给装满，结果半路上食物就吃光了；孩子稍有不适，就被家长拽回营地休息……可是，此后不久，在地也举行了一次夏令营，不同的是，这次没有家长陪同。结果，孩子们表现很顽强，丝毫没有懈怠，带病也坚持下来了。这样对比看来，不是孩子们不能吃苦，而是他们没有机会! 家长们事事越俎代庖，百般呵护溺孩子们进取的锐气，削弱了孩子们战胜困难的勇气!

    时下，孩子们常常呼吁：我们想自己动手，可是没有机会!那么，就给孩子们营造一个磨练自己的环境吧!在国外，不是已经出现了“磨难教育”、“坎坷教育”吗?

    随着社会的发展，生活必将日趋美满安逸，但人生在世，总免不了遇到挫折坎坷，少时多吃些苦，大有益于将来。在这样的形势下，处于当代的我们，又何妨“自讨苦吃”呢?

    七、 “常乐”的辩证法 首先给大家说一件事。

    大家都很熟悉吧。他的相对论曾在世界物理界掀起了轩然大波，他也因此驰名全球。可就是这样一位鼎鼎大名的物理学家，诺贝尔奖金的获得者，他的生活却俭朴得近于清苦。他衣着朴素，有时近乎凌乱。对于金钱，在眼里。有一次，美国一家广播电台请他去演讲，酬金是一分钟一千美元，但他谢绝了。爱因斯坦这样一位伟大的学者，在生活上是“知足而常乐”的。他平时除了研究物理，还经常拉小提琴自娱。真可称“常乐者”的楷模。

    生活上的知足而常乐，是一种美德，他使人心情舒畅，潜心于自己心爱的事业上。相反，那种对于名利斤斤计较的人，就不可能把全副身心扑到事业上，取得像爱因斯坦那样的成就了。

    可能有的同学要说了：不知足也能但这样的不知足，指的并不是个人得失上的不知足。我认为，不知足应当用于我们的学习、工作上。 再给大家讲另一件事。

    中国现代文学的先驱鲁迅，以他的辛辣多刺的笔锋闻名于文坛。他的一生，是以投枪、匕首的战斗的一生。从鲁迅的肖像上，我们看到鲁迅先生的脸庞是那样清瘦，这与他的劳累不无关系。他说：“倘有一息，我就要战斗。”确实，他从未停止过对敌人的口诛笔伐，也从未停止过为革命者们的呐喊。鲁迅以他是“不知足者”的典型。即使在病榻上。他仍没有放下那支犀利的笔。我想不知疲倦的不知足的精神，也是鲁迅精神的一方面吧。

    说到这里，大家会说：你左右逢源、摇摆不定，是折衷主义。“知足常乐”是一句古其积极因素，但古话并不是古训。新的时代，可以赋予它新的生命。我说，知足常乐没错，不知足常乐也不错。是有条件、分场合的。在每个人的生活中，在对待功、名、利上，我提倡知足常乐，而在为人类作贡献上，不知足者常乐。

    不同的时间，对待不同的事物，采取不同的态度，这就是我所说的“常乐”的辩证法。

    八、 近墨者黑

    古人云：“近墨者黑。”这是古往今来多少人多少次验证过的。在当代社会，我认为，这句话仍烁烁放光的真理。

    墨者，即行为上缺点错误很严重，已经达到“墨”色的人。那么旁人，尤其是涉世未深的青年，一旦碰到他，未必能顶得住黑色的诱惑，犯错误、受墨染的可能性是极大的。难怪自古便有“孟母三迁臣，远小人”之说，足见环境影响的重要，“近墨者黑”言之有理。

    众所周知，小偷是让人嗤之以鼻的。那么众多的小偷是怎样形成的呢? 多是厌学、游荡于街头巷尾的顽童，偶遇“龙头大哥”之类的人物而学坏的童还聪明，于是乎略施小计，教点偷鸡摸狗之术，辅之以事成后的小恩小惠，至此，一个地道的小偷便产生了。“龙头大哥”之类，墨者也，厌学顽童，近墨者也，顷刻变黑。呜呼，近墨者黑!

    亦或有的小偷无师自通对他产生不良影响的道德观念和社会现象不正是“墨”吗?

    稍懂点辩证法的人就知道，存在决定意识，试想一个人接触一些不良事物，就好比一个人周围总是些满嘴脏话的人，这些客观存在的事物必对身处其中的人产人的言行正是这些客观存在的反映。可想而知，久而久之，那个身处脏话包围之中的人，必然也是脏话满嘴。“近墨者黑”，有实可据，有理可依。

    也许有人会说我认识太绝对，看法太偏激，可能吧。我不否认有“出”的人，有近墨却没黑的事，但太少，太少了。尤其是我们中学生，尚未涉世，思想活跃，追求自我意识个性发展，世界观没形成，分辨能力不强，常常是冲动地做，缺少细细地想，就有可能跟什么入学什么样，听什事。为了写好我们中学生活的历史，为了保持我们的天真纯洁，还是尽力避开丑陋和阴暗，多寻找忠诚和光明好。

    改革开放，西方文明从意识形态领域，从经济领域滚滚而至。这其中不都是金玉良言，当然也不都是洪记住“近墨者黑”的古训吧，明辨黑白，才能做祖国的栋梁!

    九、 我喜爱的一句箴言

    我喜爱的箴言是一位伟大的女性说过的话，她说生活都不容易……但是我们必须有恒心，尤其是要有信心。我们必须相能力是用来做某种事情的，无论发生什么情况，这种目的必须达到！”这位伟大的女性就是镭的母亲——居里夫人。

    我喜爱这句箴言，是因为这是居里夫人的肺腑之言。作为一个曾受到爱因斯坦高度赞扬的伟大科学家个凡人；但她又是一位普通的女性。她不像某些“仁人哲士”仿佛不食人间烟火似地高谈阔论些大道理；她是一位可以信赖的母亲。她理解我们，并不把我们看成无知的青年。她亲切地对我们说生活都不容但如此，她的一生不懈地追求，也通过这句坦白直率地表达出来了。众所周知，她的生活的确不容易。镭发现前不久，她的丈夫因车祸不幸身亡，这对居里夫人来说是个沉重的打击。但是，她并没有倒下，因为她坚信是否用来“做某种事情的”。无论如何这种目的必须达到！自信力是她强大的精神支柱。正是靠着它，她完成了一生中最后的也是最辉煌的乐章。

    我喜欢这句箴言，还因为在我迷茫的时刻，她不断给我以信心和力量。生，就像在黑夜中行路，没有坚强的信念是很容易误入歧途的，特别是年轻、思想不成熟的时候。每当我对自己选定的道路，特别是学习上的道路有所怀疑时，我的脑海里便出现居里夫人亲切的面容，她微笑着告诉我生活都不容易……”一听到这熟悉的声音，我便想起居里夫人坎坷而伟大的一生。我想居里夫人读中学时，她会预料到她将来能成为镭的母亲吗？不，谁也没有未卜先知的能力，但是她之所以能成取得那样辉煌的成就比别人多了一股强烈的自信力。这自信力，使她吃苦而不怨苦，受累但不觉累，结果——她成功了。而我呢？我的生活也有坎坷，但是，焉知我辈非鲲鹏？我所缺少的，正是鲲鹏展翅、扶摇直上的那种自信力！心灵的便亮。我相信，我的能力也是要做某种事情的，而且无论如何这种目的必须达到！

    居里夫人的这段话，曾给我以力量，所以我异常珍爱它。我不知道将来是否能成就一番事业——人的一生，总是要受多种因素制约的，走到哪里的秀丽山水，无论我们望哪里的灿烂星空，无论我聆听何处的神圣天籁，无论我吸吮何处的甘洁崖泉，只要我心中充满了对自己的信任，我将永不忘怀激荡我心胸的那句箴言生活都不容易……”

    十、 谈“流失”

    近几天来，我走访了好几所学校，了解到一个重要的情况：目前学生流失现象严重。据这几所学校领导透露：每校每年平均约有10~20%未毕业学生“不辞而别”。虽然这个数字与学校学生数比较不算太大，让人震惊的了。据我初步了解，造成这种现象发生的原因主要有以下几种：

    第一，受“读书无用论”的影响。近几年来，由于商品经济大潮的冲击，许多人都把眼光放到“钱”上了。有的家长就直接说：“现在让孩子个字也就行了，何况也没有把握到时候能考上大学，又何必花那多钱呢? 还不如乘早让他回家种田，或者让他出去打小工，还能为家里挣几个钱呢？”于是，有的同学到初中念了一两年便被家长拉回家来种田，或出。有些学生也干脆喊道“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”因此，这些同学把念书不当一回事，上课时玩，根本谈不上为自己的理想和前途打算。 第二，受“重男轻女”的封建世俗影响。在农村，你会样的话：“男儿读书走天下，女人在家抱娃娃。”“在女孩子身上花钱不值得。到头来，她不还像泼出去的水——是人家的人吗?”因此，许多女孩子仅仅上了小学毕业就被迫休学了，而有的甚至根本就没有进过学校大门。

    第三，由于学校收藏过多，有些农民负担不起。我们知道，十年改革以来，国民的腰包逐渐充实了，经济也富裕起来了。但是，我们还必须看到，在某些地区仍有不少人才刚刚解决了温饱问题；他支付农业生产上多种费用很大了。现在又要他们负担一个或几个孩子的学费以及其他各种费用，就可能超出了一些人的承受能力。上学难，正在成为当今社会上某些地区的一大问题。

    第四，受“自卑”心理的影响。有些同学，由于一次或几次，不能正视自己，叹惜自己不如别人聪明，天生不是念书的料。于是，他们不去努力争取上进，却从此一蹶不振，甘为落后者，而退出学校大门。

    随着流失生的不断增长，它已不再是一个简单的概念。“学生流失”将建设人才的需求及人口素质的提高，也破坏了正常的教学秩序。

    教育乃强国之本，这是早为国内外史实所证明的。我们的目标是实现四个现代化，在下个世纪把我国建成为社会主义强国，然而事实却是：完成这一目标中，每6人中就有1人是文盲，约占全国人口的15％左右。这实在与我们要达到的目标是一极大的矛盾。

    如此庞大而又无实用技能的“阿混”队伍正在不断地涌向社会。长此以往，劳动者的素质将得不到保证，而这经济发展的需要，又如何在下个世纪去进行世界范围的科技、经济的竞争呢？“百年大计，教育为本。”难道这只是口号，一呼而已了吗？河堤决口了，我们当然要去堵，而校园的围墙决口了，我们就更应该去补。这行的了。

    十一、 做事要有专一精神

    一个人要想在自己的事业上有所作为，缺少一种专一的干劲是不行的。每个人的人生道路都不是一马平川，而是到处布满困难与坎坷的荆棘之路，因此做事的专一精神是开启成功这的金钥匙，紧紧地握住它，任何时候都不能放松。

    看看古今中外成功的仁人志士哪一个不是这样呢? 著名的组织学家聂佛梅瓦基把自己的一生都花在了研究蠕虫的构造上，意志坚强的居里夫人在三万斤煤中，只提炼震惊文坛的《浮土德》的问世，耗费了歌德六十年心血。我国著名的医学家李时珍在踏遍祖国大江南北，亲口品尝千种奇花异草之后，才编写出流传千古的医学著作《本草纲目》。如果没有爱迪生的专一精神，人类恐黑暗中摸索，如果没有专一精神这把大斧为他们披荆斩棘，如果没有强坚的毅力作为后盾，恐怕史册上就会消失掉许许多多耀眼的名字。每个人都想做一位成功者，而真正的成功需要付出，需要流血。困难肯定会有的难需要百折不挠专心致志的干下去，去勇敢的面对困难，克服困难，向成功慢慢地靠近，总有一天你会抵达成功的彼岸。否则你将一事无成。

    从前有个挖井的人，为了得到水喝，他拼命地挖了一天也没得到一滴水，而差一点就可以挖到水而他却换了地方。他所缺乏的不是坚强的毅力，而是专一的精神。假如他能在一个地方专一的挖下去，那么用不了多久，清泉便会从地下喷出，而我们听到的不再是一句：“我换个地方再挖。”而是： “我成功了。”

    面对五彩缤纷的大千世界，我们每个人都有自己的所爱。站在人生的岔道口上，选择一道适合自己的路专一地走下去，从古人手中接过“专一精神”这把神斧．为自己开辟一条通往成功的光明大道，在道路叫做“成功”的朋友在向你招手，他正在大声地对你说： “朋友，选择了就要风雨兼程，无愧于自己，便无愧于天下。”

    乐趣的小学作文分享8篇


    平时的生活中，范文的用途越来越广，范文能够运用到我们生活的方方面面，我们一起来看看有哪些范文吧！或许你需要"乐趣的小学作文分享8篇"这样的内容,相信一定会对你有所帮助。

    乐趣的小学作文 篇1

    当风将秋天里最后一批落叶带走时，冬正在慢慢来临。同时，比另三个季节更有趣的乐趣，和冬一起静静来到。

    冬的乐趣主要在于“三大节”分别是圣诞节、春节、元宵节。其中，春节的乐趣最大。孩子们开心地放烟花，闹春节等。新年一到，无数枚礼花飞上天空，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的比如金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飘动，有的宛如孔雀开屏，美不胜收。年三十这天，炮竹声，烟火声，欢笑声在这晚上络驿不绝，孩子们也可去领他们的“薪水”，更好玩得是，大人们要充足话费，由于他们要拜年电话打不停，祝福短信发不完。更祝大家“20xx”虎、虎、虎!

    冬的乐趣其次在“雪”上，人们在一起堆雪人，打雪，玩的不亦乐乎，固然个个是满头大汗，但是个个人的乐趣却有增无减。据说将最白的雪揉合在一起，向亲人丢去，击中了就说明你将最贞洁的祝福送给自己的亲人，这就慢慢转变现在的打雪仗，同时丢雪球时还可以增加手臂肌肉气力。健身、祝福、娱乐三合一，何乐而不为呢?

    冬日的乐趣不光在玩上，还有赏上。冬日的美景赏起来也是有趣的。冬日太阳很高，刺目耀眼的毫光早以不存在了，活像个大鸡蛋黄，可有趣了。此时，岁寒三友正在阳光下沐浴呢?大天然也在过冬，等待着来年的暖春。真是印正了一句话“冬天来了，离春天还会远吗?

    冬日之趣，真好!

    乐趣的小学作文 篇2

    听妈妈说今天会有大雪！早晨一起床，我就怀着期待的心情拉开窗帘。啊！鹅毛大雪漫天飘动，有的落到了草地上，有的落到了马路上……到处一片雪白。

    吃完早饭，我迫不及待地和妈妈来到小区里，要铲雪玩喽！

    我来到一棵大松树旁，用铲子铲起雪，轻轻地盖到旁边的草地上，给小草盖上了厚厚的“棉被”，小草随风点头，仿佛对我说：“谢谢你！我们明年一定会长得更蕃庑。”

    铲了一会儿，我觉得身上温暖和的。妈妈说，小广场那边的.雪多，我就来到小广场。哇！地上像铺上了厚厚的地毯，踩上去发出了“咯吱咯吱”的声音；一棵棵冬青披着洁白的银装，像一个个可爱的雪孩子。我尽情地在这银白的世界里铲起雪来。

    铲了一会儿，我仍是觉得不外瘾，这时，我看到了物业的叔叔阿姨们在为小区扫雪，我灵机一动，想到了个好主意。

    我走到一位叔叔跟前，抬起头，问：“叔叔，能不能借我一把大扫帚，我也想和你们一起扫雪。”叔叔笑眯眯地说：“当然可以呀！”于是，我就拿着大扫帚扫起雪来。

    刚开始，我不知道怎么使用扫帚，就用扫帚头把雪往前推。阿姨告诉我这样不合错误，收留易把扫帚头弄坏，应该横着用扫把的尖扫。阿姨演示了准确用扫把的姿势，我照着阿姨的样子扫雪，果然扫得很干净。叔叔阿姨都表扬我是个爱劳动的好孩子。

    冬无邪快乐啊！冬天不但能扫雪，还能为小区出一份力。

    乐趣的小学作文 篇3

    它是一把金钥匙，帮你开启聪明的大门；它是一只锦绣的划子，载你在知识的海洋里遨游；它是一位七彩的乐园，把你带到快乐的出发点站，它就是我的好朋友——书。

    我从小就喜欢看书，童年的记忆里装着许多与读书有关的故事。小时候，妈妈常常带我去书城看书，漫画书、童话书、侦察书、故事书、作文书等都喜欢看。平时，妈妈还会在当当网买一箱一箱的书回来。我基本上都是手不离书的，连吃饭、上厕所都拿者一本书，妈妈常劝我要用心吃饭，可我周末要上爱好班，看书的时间有限，所以我必需抓紧时间看我喜欢的书。

    每当我踏入书城大门，看到映入眼帘的琳琅满目的书，我总会欢呼雀跃，像一条快活的小鱼一样，在书厨间游浪荡荡地寻找我最喜欢的课外书。啊！找到了《如果给我三天光明》。我把这本书抱在怀里，找到一个宁静的地方坐下来慢慢地品味。被海伦热爱糊口、不屈不挠的精神所打动。被她的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。当我读到主人公悲伤的片断时，总会有一两滴冰冷的泪珠落在我手背。看着，看着，我不禁陷入深思：我们真是太幸运了。我们拥有夸姣的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海伦凯勒那样，战胜难题，奋发学习……徐徐的，天气沉了下来，啊！傍晚七点钟啦！我便从书海中醒来把书归位，拿着书包向家急匆匆地奔去。

    “近书者聪。”书，让我增长见识，开阔视野，进步写作水平，还给我带无限的乐趣。我爱书，爱看书！

    乐趣的小学作文 篇4

    回想起小时候，妈妈为了培养我良好的劳动习惯，费尽心机的让我来洗碗，我只把碗筷在水龙头下胡乱冲洗一番，就完事大吉了。不注意摔了一个碗，生怕挨骂，假装大哭起来，妈妈就取消了我的锻炼资格。知道现在，又恢复了我的劳动权力，我很高兴。

    穿上围裙开始“战斗”了。我先用抹布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡，在窗外照射进来的阳光里，闪烁着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！

    你知道吗，洗完的过程中，会有很动听的音乐在奏响：瓷碗的声音是清脆的，像银铃；铁锅的声音浑厚似敲钟；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛击打铜钹！就这样，哗哗的水流声，和着锅碗瓢盆的.不同音响，宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这是劳动中最动听的乐曲啊！

    劳动结束了，许多碗碟锃亮的釉彩里映出我会心的笑影——那笑影里分明有一种得意，一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦；也映出了妈妈开心的笑脸——那笑脸是对我的满意和赞美。

    我想：即使是很平常的事，只要你用心去做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受。

    乐趣的小学作文 篇5

    它，从不张口说话，只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却以为它是最有价值的物品，它帮我长知识，丰硕了我的业余糊口，我很感谢它，它就是书。

    记得在小学五年级时，我的作文水平很差，每次考试都由于作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很气愤，也买了良多作文书，但我不看，我以为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》，爸爸也对症下药，给我买了《三国志》想让我喜欢看书，可是我说看电视比这个更真实，更带劲，父母无奈收兵回营，高高挂起免战牌，对我失去决心信念。

    有一天，看完《三国演义》电视剧后，电视节目很无聊，我想多了解点三国，便拿起那本书谁便看看，不知不觉中我变被书中的情节吸住了，不由自主，心已陷不能自拔了，书中的语言很华丽，情景都浮在面前。不知不觉到了7点，连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭，我连吃饭都不肯放下书，我妈说别老看了，先吃饭。我当时说人是铁，书是钢，一次不看心发窘。第二天的历史课老师让我讲三国，班里数我讲的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，当我下台时，同学们掌声如雷鸣般响起，还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文，我的作文是最棒，老师让我先容秘诀，我说：“书中自有黄金屋，书中自由言如玉。”从这以后，我便对书彻底上瘾了，它使我的语言非常华丽，使我的作文耐人寻味，生动有趣。

    伟人泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再铺张光阴，我要把每分每秒都用来读书。”同学们，趁我们还小，不要再虚度光阴了，要利用每一分每一秒多读些书，不要长大后才后悔，到时候追悔莫及呀！作文

    乐趣的小学作文 篇6

    今天，我和姑父、大嬢、杨洋一起到天赋兴园去走亲戚。我们来到天赋兴园，我和杨洋迫不及待地冲向游泳池——可惜，它的营业时间是12:30——16:30，“唉——！”“唉——！”我和杨洋在叹息声中，悻悻地暂时离开了！

    我们在大厅里玩了几个小时，那滋味简直难受极了，我的人在大厅里，可是我的心却早已飞向游泳池。终于吃午饭了。

    我和杨洋狼吞虎咽，还未等大人下桌子，我就拽着大嬢的手臂，叫她带我们去游泳。大嬢为我们买了门票，我们飞奔着进了游泳池。我们麻利地换了泳装，跑了出来——我看到了游泳池里蓝蓝的水面，“哇——真美啊”我一声惊讶！连忙向水里跳去。这里是“嘻水池”，跳进水里，感觉来到另一个世界——来到一个凉爽的世界，因为这几天正是我们这里夏天最热的时候，听大人说，这几天正是“三伏”天，今天的最高气温是35摄氏度。我在水里“嬉戏”着，水花四处飞溅，尽情地享受“冰凉”的美好，嬉戏的快乐！杨洋和大嬢来了。杨洋在“嘻水池”玩，我和大嬢在深水区游。大嬢还让我教她游泳，教了半天也没教会。“铃——铃——”突然从亭子上传来一阵铃声，我以为出了什么事了，忙着往岸上游，后来才知道是要玩“冲浪”了。我欢喜地等待着。“啊——”期盼已久的冲浪终于出现了：水浪一个接着一个，如排山倒海般从高处汹涌而下，浪花溅起几米高，看到这般情形，我的心中仿佛盛开一朵又一朵鲜花，这叫“心花怒放”。

    我带着游泳圈游了过去，随着波浪在水里起伏翻滚，波浪使劲地把我往岸边上冲过去，我奋力地往前边游，就这样，几个来回以后，体力已经全部耗尽，然后，在波浪的“护送”下，我到了岸边，上了岸。

    在炎热的夏天，我享受了冰凉的快乐，这就是游泳给我带来的最大的乐趣！

    乐趣的小学作文 篇7

    昨晚，妈妈约好和我一起去西村游泳，这次游泳我获得了无限的乐趣。

    起初，我不会游泳，只是在水里泡着。后来，我阿姨教我游泳，她抱住我的腰，我两手不停地拨动前面的水，划呀划，很快地我能像只小鱼那样在水里游。妈妈在岸边为我鼓气：“加油，晓敏真棒！”我心里乐滋滋的，游得更加有劲了。这时，我哥哥和堂哥都过来捉弄我，他们像我泼水，后来，我们一起玩得很痛快！

    大概九点的时候，游泳池要关场了，管理员不住地吹哨子，妈妈也在一边催我们赶紧上来，我们都不愿意离开游泳池，继续放肆地游玩，最后，还是恋恋不舍地离开了！

    回来的路上，不知怎的，我走着走着，竟然掉进了水沟里，差点弄湿了裤子，大家都跟着大笑起来，我也笑弯了腰。我想：我要是神仙的话，我愿意把时间停留在昨晚，这样我就可以永远那么快乐了！

    乐趣的小学作文 篇8

    天空中的鱼肚白刚刚泛起红光，老爸就早早地起了床，在他刚买的东西中找来找去，突然，老爸大叫一声：“我的鱼竿终于找到了！”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒，我和妈妈起床后爸爸又说，“今天是周末，我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了，高兴地双手赞同。

    爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里，妈妈把烤架和木炭装到了车上，准备现钓现烤。要出发了，爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后，我们就上车奔向河边。

    到了河边以后，爸爸把自己的鱼竿架了起来，爸爸也把我的钓竿架了起来，妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来，等待着我和爸爸的战利品。

    我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩，过了一会儿，突然爸爸的浮动了一下，他沉着地往上一拎，一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急，怕小鱼儿不咬我的钩，又过了一小会儿，老爸又钓上了一条两斤左右的大肥鱼。顿时我的心情彻底急了，像水烧开了一样一直在冒烟。

    就在我的耐心已经降到冰点的时候，突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了，我的心又提了起来，我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来，这条鱼虽然有一些小，但这是我自己钓上来的，心里开心极了。

    后来妈妈把三条鱼直接烤了烤，我吃了一口，那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。

    我家小狗作文


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    作文作为一种重要的工具，能够帮助我们更好地认识自我，并挖掘内心的潜力。通过文字表达，我们得以与自己的内心进行深入对话，探索出最真实的想法和感悟。一篇精彩的作文不仅可以展示我们的才华，更能增进与读者之间的情感联系。写作不仅是创作的过程，更是一种心灵的交流和沟通。

    我家小狗作文【篇1】

    我家有一对萌萌的小狗。一颗黑枣似的眼睛，尖尖的耳朵，长长的小腿。乌黑的鼻子，身上的毛白白的，又软又好玩。其中一只叫牛奶，另一只叫巧克力。

    牛奶的毛白白的，又软又好玩，像棉花似的。巧克力的毛也是软软的，好像海绵似的。牛奶很聪明，巧克力也很聪明，他们有时候老是发呆而已。

    记得那一次，我在看《东方可儿》，巧克力一直在看着我，我说一声巧克力，你怎么啦？巧克力还在看着我，我叫了一声汪汪，巧克力的神又回来啦！牛奶有的时候也发呆，我们家这两个小狗萌萌的很可爱。

    有一次，我和妈妈去菜市场，回来看见他们在咬着玩，巧克力在咬牛奶。我就立刻上前，一把抱住巧克力，说巧克力你怎么这么坏呀，敢欺负我们家的牛奶。巧克力，我跟你说啊，牛奶是你妹妹，你这个当哥哥的可千万不能欺负妹妹呦。听见没有巧克力，巧克力卖萌的表情好像在对我说：“主人，以后我再也不欺负妹妹啦。请你原谅我吧！”看他那么诚心诚意要道歉的表情，我就说好吧，就原谅你啦。以后不要再欺负妹妹了哟。

    我们家这两只淘气包啊，就像是我们家的开心果，总是给我们带来的欢乐。

    我家小狗作文【篇2】

    春节的时候，我去乡下爷爷家拜年，惊奇地发现爷爷的“大黑”竟然当妈妈了。三只可爱的小小狗围在大黑身旁快乐地玩耍着，好不热闹！一只灰色的长毛小狗引起了我的特别关注：它的耳朵尖尖的像两片漂亮的叶子，一双黑眼睛大大的，犹如两颗美丽的黑珍珠。最有特点的就是那四个爪子，从膝盖以下都是雪白的毛，仿佛像穿着两双漂亮的白靴子！跑起来就象芭蕾舞演员在跳“天鹅湖”呢。我一直盯着它又跑又跳，一不小心，小狗脚下一滑，“扑通“一下掉进了小菜园里，逗得我们全家哈哈大笑。爷爷见我这么喜欢它，便把它送给了我。

    刚带回我家的时候，它很胆小，总是躲在沙发底下不出来，洗澡的时候，它也吓得满浴池跑，好不容易才帮它洗完。妈妈说：“小狗离开了妈妈及兄弟姐妹来到一个陌生的环境会不习惯的，你要多关心它。”于是在寒假期间我每天写完作业后都会带小狗到楼下的草地上玩耍、嬉戏。晴朗的天气我还会用自行车带着它出远门去兜风晒太阳呢！慢慢的，小狗和我成为了好朋友。

    开学后，每天清晨，当我背着书包去上学的时候，小狗总是站在我的身旁“汪、汪、汪……”的叫着，仿佛在说：“主人，你要好好学习哦！”“主人，早点回来陪我好吗？”当我回家的时候，它又围着我打转转，可爱的小尾巴摇来摇去，仿佛在向我问我呢！

    有一次，爸爸给我弄了一盘我最爱吃的红烧肉，我从书房写完作业出来，发现小狗正趴在桌上大块大块地吃着肉，我生气地把它提到阳台上狠狠地训了一顿，小狗仿佛知错了，低着头躲在墙角一声不吭，看到它那可怜巴巴的样子，我的气一下子全消了，把剩下的肉全给它吃了。后来每回吃肉的时候，我也总会给它的小碗中放上几块。

    其实我和小狗还有很多很多有趣的故事呢！你想不想了解呢？那就关注我的下一篇作文吧。

    我家小狗作文【篇3】

    一身淡棕色的卷毛，两只耳朵自然地垂在头的两边，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在水润的小鼻子两旁，你知道它是谁吗？哈哈，它就是我家的小狗——丢丢。

    大家一听这名字一定会很奇怪，人家的小狗不都叫花花、豆豆吗？你的狗怎么叫“丢丢”？这你们就不知道了，我家丢丢本来是一只流浪狗，被我妈妈单位的人捉住了，他天天跟在我妈屁股后头。我妈办公，它蹲在办公室门口；我妈去吃午饭，它蹲在食堂门口；我妈吃完饭出来，它就对我妈“汪汪”叫，像是在说“给我点吃的！”所以我妈决定把它带回家。回来的时候，它满身树枝，很脏。我妈带它洗了个澡，送去宠物医院打了狂犬疫苗，等它再回来时，已经十分干净了。但唯一的不足是它的右后腿，因为骨折的时间太长，没有及时治疗，所以没办法治好了，我们都为它感到可惜。

    虽然我家小丢的腿断了，但是它可聪明啦！我们刚把它捡回来时，我和妈妈就低声说叫它“丢丢”。第二天我叫它时，惊喜地发现它竟然记住了！而且一进家就听得懂“站”“坐”等口令，还懂得什么口令该出门，什么口令该回家。有一次，我带它去外面溜达，走了一会儿，我一声令下“走，小丢，回家！”只见一个小小的，兔子一般的小身影从草丛中钻了出来，一边吐舌头，一边跟着我跑回家。

    最有趣的是每次妈妈拖地，它都会把拖布当成怪物。有一次，我妈妈正在拖地，它一边低吼一边想要抓住拖布，一会儿用嘴咬，一会儿用爪子扑，好像在说：“哼，我就不信我抓不住你！”等我妈把地拖完，它又坐下来对地板出气，哼哼唧唧，像在叫：“这是什么怪物！”

    这就是我家小丢，一个身残志不残的小丢。

    我家小狗作文【篇4】

    前几天，我跟着爸爸妈妈还有叔叔一起回老家。叔叔告诉我，爷爷家的母狗米米好像生了狗宝宝。

    到了老家，叔叔看了看米米扁扁的肚子说：“你们看嘛它是生了狗宝宝。”我开心极了，在家里到处找狗宝宝。可是找遍了也没有看到一只狗宝宝的影子。呀！一定是爷爷扔了。上次他还说只要米米生了狗宝宝他就要扔掉。

    我急忙跑去问爷爷，爷爷说他没有扔掉，而是米米把狗宝宝生在了隔壁姨奶奶家，姨奶奶把它扔到草丛里了。我急忙和叔叔到草丛里去找，找了很久都没有找到。

    我想狗宝宝是姨奶奶扔掉的，那姨奶奶一定知道狗宝宝扔在哪里了。我连忙跑去问姨奶奶，姨奶奶说只有一只黄色的小狗，就扔在了他们家旁边大树下的草丛里。

    我和叔叔连忙来到大树下，我看到草丛的一个地方没有草。我想可能狗宝宝就在那里。果然不出我所料，一个毛茸茸的小家伙躺在了那里。

    我和叔叔连忙把它抱回了家。它是一只棕黄色的小狗，胖胖的肉嘟嘟的很可爱，眼睛都还没有睁开，腿也软软的没有力气，嘴里还不时发出“呜呜呜”的叫声，就像是婴儿的哭声。这时，狗妈妈米米回来了，它用舌头舔舔狗宝宝，躺在了它的旁边。狗宝宝马上爬到米米的肚子下面，“吧唧吧唧”吸起奶来。原来，狗宝宝肚子饿了呀！

    第二天，我们又得回县城了。我真想把狗宝宝也一起带走，不过刚出生的小狗是不能离开狗妈妈的。下次回老家，狗宝宝就能睁开眼睛，活蹦乱跳地到处跑了。

    想到这儿，我笑了。

    我家小狗作文【篇5】

    我家的小狗非常的可爱，它的脸黑黑的，身子是灰黑的，眼眶里嵌入一个晶莹透亮的黑宝石，尾巴粗粗的，像面包圈一样。

    有时候，它一见人就摇尾巴，还要打转转。可见到生人就不一样了，总是竖起尾巴向生人扑去。有一次，有一个陌生人进了一个邻居的家，由此可见，小狗非常凶猛，它跳到我们家门口大喊大叫，邻居们都被小狗的叫声吸引了过来，并当场抓住了这个陌生人，大家都夸这个小狗是个“小卫士”，我更加喜欢它了。

    还有一次，另一个邻居在家里召集朋友聚会。忽然，我家的小狗发现一个意外情况：一个陌生人从那个邻居的窗户里爬了进去。小狗和上次一样对着邻居家的窗户大叫，又把邻居们吸引过来了。

    我高兴得把小狗往天上一扔，小狗太棒了！我很喜欢它。

    我家小狗作文【篇6】

    五年前，我和爷爷去商场买了一只可爱的.小狗。从此，我家又多了一个新成员。

    小家伙刚来时，一身纯白的卷毛，漂亮极了。我于是叫它“聪聪”。聪聪生着一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神。每当我出去买东西，我叫它好好在家看门，它都很听话。

    可有一次，我回来的时候，看到它在生气。邻居跟我说：“你家的狗好猛，差点咬到我了。”我不好意思地说：“对不起。”我生气地教育聪聪说：“这是我们的邻居，对待邻居要礼貌，咬人会让人得狂犬病的。”小狗发现自己做错了事，一声不吭，也不再“呼哧呼哧”地生闷气了。

    这小家伙的嗅觉独一无二的，非常喜欢这小不点。有一次，我和爷爷正在煮饭，小狗闻到了香味，就跑过来“汪汪”叫，似乎叫我给它东西吃

    这天，坐在门口外的我向正在不远处趴着睡觉它喊了一声：“聪聪。”它马上跑到我面前，当时我手里拿着一段毛线，故意在它的眼前晃来晃去逗它：“聪聪，”它以为我像往常一样给东西它吃，顿时兴奋地围着这个它很少见过，并从未吃过的“好东东”闻来闻去，然后故意将毛线提起，它看到没吃到就嗷嗷大叫，看它心急火燎得差不多要情绪失控时，我这才将毛线停在它的鼻子前让它闻，当它闻到我这个玩意儿不是吃食物时，觉得受到我的捉弄，头转会去，继续躺倒睡过的地方，再也不理我了，看它淘气样，惹得我弄哈哈大笑。

    时间过得真快，一晃它己五岁多了，比它当初来的时候长大了多少倍。由于它现在一见生人就叫个不停，那叫声让人心惊胆战，而且对从我家门前经过的路人形成了一定的威胁，于是，把他栓起来，让它在家里呆着，“聪聪”从此失去自由处境，只好这样子。

    我爱我家的小狗——“聪聪”是它让我无比快乐。

    我家小狗作文【篇7】

    我家小狗——KIWI，今天成了我习作的主题、对象，我想它肯定会感到兴奋。

    今天，我放学回家，一打开门——你猜怎么着？KIWI从旁边一下子跑了出来，爪子扒着我的衣服，舌头舔着我的手，亲热地向我摇着尾巴。当我抱着KIWI站在餐桌旁，我发现它的目光立马转向了——菜。我想，他太饿了吧。KIWI的脖子慢慢伸长。你知道它的脖子是往哪伸的吗？当然，就是——餐桌。

    KIWI的爪子很特别，它底下长着黑黑的脚垫，还有，它的趾头很特别，它的爪子上长着四个趾头，爪子跟手臂的连接处再长一个趾头。

    KIWI的鼻子又黑又湿。它还有一个又小又圆的短尾巴。

    自从KIWI来到我家，我一直都很喜欢它。有一次，我爸爸打它（因为KIWI不乖，把尿尿在沙发上），你知道吗——我哭了！今天，大家知道我为什么写KIWI了吧——因为我喜欢它！它二月十一日的生日，今天是十一月十四日，我从六月多开始养它，整整养了五个多月，我对它的感情是如此的浓厚！

    我喜欢KIWI！

    我家小狗作文【篇8】

    我家的黑母狗生了五只小狗，有黄的，白的，棕黑色的，还有黑白相间的，个个毛茸茸的，可爱极了。刚出生小狗的身子只有我们小手那么大，五只小狗尾巴一样短，脚也是小小的像我的小手指一样小，还没有指甲，刚出生的小狗是不会叫的！它们低着头走路，老是站不稳，真是太可爱了！

    那天我一回到家，弟弟就告诉我：“母狗生小狗啦！”我赶紧跑过去看，但是母狗忽然向我扑过来，我赶紧闪了。大人骂我们，叫我们不要靠近。母狗生崽后，看到有人靠近它的孩子，它会狂吠，意思是警告，它害怕人类伤害它的宝宝。再温柔的狗当妈妈以后，都会为了保护孩子变得很凶！所以那段时间，我家都不准小朋友进我家找我的！

    我在家的时候就喂它。小狗出生时，需要营养，我就用鱼和猪肝喂它。它就有奶哺乳小狗。这样我们又成了亲密的朋友和伙伴。母狗偶尔也跑出去一会儿，回来时肚子会圆鼓鼓的，有时候也脏脏的皮毛有血，可能是偷吃被打了。但是它一回来就嗅狗宝宝，然后喂奶，好像没受过伤一样。

    小狗出生已经七天了，它们还不会吃东西，它们的营养都是从自己母亲身上得来的，如果没有母狗，小狗就会死。我觉得幼儿的生命真是脆弱啊！就像我们出生时，营养也是从母亲身上来的。所以人和动物一样，没有母亲，都会饿死的。

    我家小狗作文【篇9】

    我家的小狗是从南阳买回来的，是一条宠物狗。它的名字叫幼幼。

    幼幼的样子十分可爱：它通身是金黄色的卷毛，尾巴有4厘米那么长。头上的两只耳朵盖住耳朵后面。两只黑溜溜的眼睛，像两个黑亮的小玻璃球。

    幼幼不仅吃饲料，还吃火腿肠呢！暑假的时候，我每天给它买5根火腿肠，把火腿肠切碎，伴着饲料给幼幼吃。幼幼表现好了，我会给它4个大火腿肠吃。如果表现不好，我会给它半个火腿肠吃。

    幼幼洗澡时，它不会乱扑腾，而是乖乖地坐在盆里。如果把它弄疼了，它只会“汪汪”地叫两声，表示疼了，我们就不会使劲搓了。

    幼幼也很爱玩。有时，我一放学回家，它就会“汪汪”地叫几声，摇着尾巴从别的方向冲过来。我跺一下脚，它就立马跑开了，又从别的地方向我冲过来…等它玩累了，就不再冲了，而是摇着尾巴向我走过来。

    我家的小狗好看、乖，这就是我家的小狗。我们都很喜欢它。

    回家小路作文十一篇


    作文是发掘自我展现个性的方式，多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？编辑为您精挑细选了一篇不容错过的“回家小路作文”文章，我相信您会从这篇文章中汲取一些有益信息！

    回家小路作文 篇1

    小路上两旁的野花开得很是旺盛，白的、黄的、红的、紫的，各种颜色，应有尽有，我走在这条小路上，感受着小路两旁的绝美风光，不自觉的，我就陶醉于其中。

    这是一条回家的小路，一条通向人间最温馨地方的小路。

    以前的这条小路是一条黄土路，晴天，小路上的泥巴干硬硬的，因为水分的流失，小路上开满了大大小小的裂痕。雨天，小路就又变了一副模样，在大雨无情的冲刷下，小路上的细石，黄沙都被一一冲尽，等到雨过天晴，小路就变得坑坑洼洼极不均匀起来。

    但是这都是以前的景象了，如今小路铺上了细碎的小石子，无论晴天还是雨天，小路永远都保持着一个模样。虽然现在的小路失去了原先的那番景象，但是如今的小道也更方便了众人。

    在每个清爽的早晨，皆能看到一些老爷爷老奶奶光着脚板，走到这一条小路上，小路虽然不宽，但是也不窄，长辈们在小道上有说有笑的走着，世上最美好的一幕不过如此了。

    东边泛起的是鱼肚白，当白色越来越重，东山头的太阳也就出来了。太阳一冒出头根儿，它的光辉就瞬间冲破云层，射向了大地。

    我继续行走着，我走在回家的小路上，我入目所见的是在这春日里开得旺盛的花，入耳的是一侧高树上悦耳的鸟鸣，入思的则是那些远去的记忆，记忆里的景象模糊中又有丝清晰，这些景象都是珍藏的最美好的一些回忆。

    我穿过小路两旁的野花，带走了一路的清香，我的心情因着出现在眼前越来越来近的屋舍而变得雀跃起来，家永远都是我们心中最柔软的存在。

    我走在回家的小路上，小路两旁的鲜花在欢呼着我的归来。

    回家小路作文 篇2

    在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的走在回家的小路上作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    那是一个秋风习习的夜晚，我和顺道的'同学一起走在回家的小路上。

    “请等一等！”一个声音从后面传来，有些苍老、悲凉。我与同学回头一看，是一位身穿破袄的老爷爷，有洞的鞋子，打着补丁的棉袄……老爷爷瘦瘦的身影在街灯的照耀下更显可怜。

    “小姑娘，给点钱吧，我都七十多了，流浪街头，一天都没有吃饭，现在浑身可冷！”老爷爷有些语无论次，眼睛中还有泪光，他哆哆嗦嗦地伸出一只破碗，里面有几枚硬币，不过好像都是些一角两角的。我有些心软，心想：老爷爷这么可怜，如果连一枚硬币都不肯施舍，该是多么不讲人情啊！于是，我伸手准备将打算买本的一元钱放入碗中，可同学却拦住了我，把我拉到一边，低声说道：“我听说现在有些假乞丐，成天穿着破衣裳四处乞讨，他们并不是没有钱，只是不想靠自己的劳动换取金钱，四处骗人罢了。”

    我听了，摇头反驳：“老爷爷那么可怜，怎么有必要装乞丐骗人呢！”我又走上前去，将钱放入老爷爷的碗中，身边的伙伴觉得不好意思，也放了一元钱。

    老爷爷走了，我心里却一直在想：老爷爷的儿女怎么会不管自己的父亲，任他流浪街头呢？还是老爷爷没有子女？不知不觉中我与伙伴分手回到了家中。

    第二天，当我又回家时，一个熟悉的身影正在与行人一把鼻涕一把泪地诉说着什么，我与伙伴看到后，又感到一阵心酸。当行人也掏出钱包，递上一张钞票走后我们看到了惊人的一幕：“老爷爷”笑了，笑得那么年轻，他直起了驼着的腰，把讨来的钱熟练地塞进腰包，丝毫没有什么苍老的感觉，好像他只有四五十岁！

    天哪！伙伴真说对了，这个“乞丐”的伪装技艺已大大超出了我们的想象，他并没有丧失劳动力，而是靠骗术“挣”钱，过着“职业乞丐”的生活，真是太可耻了！

    难道他要这样卑贱地“工作”下去吗？我与伙伴愤怒了，什么时候这种“苍老”的身影才会消失？什么时候这种“乞丐”这个“职业”才能不见？

    今晚回家的小路跟平时一样，但我的心头却多了几分惆怅。起风了，我们不禁打了个寒战，加快了回家的步子。走，走……

    回家小路作文 篇3

    一天的早上，我和爸爸妈妈一起去春游。

    我打开了车窗，窗外蓝蓝的天空，洁白的云朵，绿油油的树和草还有一汪湖水，我眼前的这一幅画面特别美丽。远处有一艘小船，上面有很多人，有的人在玩游戏，有的人在吃甜点，有的人在聊天，还问我们要不要也上去。我们遇见了一个小偷，爸爸迅速的打110，成功的把小偷抓走了，警察叔叔夸我们很棒，后来我们就走了。

    我们到了农民伯伯家里，农民伯伯在收大米，他的旁边有一只熟睡的小猫，五只公鸡在旁边小路上。小狗和狗妈妈在路边追逐打闹，它们惊醒的小猫。最后我们还在农民伯伯家里吃了一顿饭。

    在回家的路上，我看着窗外的汽车不由得哼起歌曲，这真是开开心心、高高兴兴的一天。

    回家小路作文 篇4

    这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。

    远处投来一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，毕竟我还是一个未成年的女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳，原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人，她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要，其实肚子饿得“咕咕”直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。

    “小姑娘，吃吧，想必你也饿了，这红薯是送给你的，不要钱！”老大爷温和地说。“谢谢了！”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响一副馋相，老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢，这时老太婆发话了：“你吃了我一个红薯就千恩万谢，那你的父母养育你十多年，你该吃了他们多少粮食，怎么就为一句不中听的话就离家出走，你觉得这应该吗？”我愣住了，痴痴地望着老太婆，咀嚼着这简单而富有力度的话语，刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来，我无言以对，只是低下了尚存余怒的头。

    “小姑娘，回家吧，你爸妈肯定会着急的，说不定他们在四处寻你。”老大爷劝慰我说。“我们同走一段吧，等会我们到家后再送你一程。”老太婆拉着我的手往回走。

    夜更深了，我帮老大爷推着车子往回走，寒风迎面吹来，也没有那么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉，斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。我聆听着车轱辘的转动声，它和北风的呼啸声交织在一起，好像奏响了一首回家的进行曲。

    “小翠！小翠——”(化名)，前面传来了熟悉的呼喊声，我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺呼唤。滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来，情不自禁地大声回应：“我在这——”

    “我在这——”我和老大爷、老太婆齐声回应。

    走在回家的路上，我仿佛一下子长大了许多。这冬夜幽深的小路呀，它留下了我美丽的记忆，留下了我深深的成长足迹！

    这篇文章以作者的亲身经历中，通过“老太婆”一句“简单而富有力度”的话语的教育，她终于醒悟了，长大了。文章极有真情实感。本文的亮点也就在于作者能够把对父母理解的深情写出来，使文章做到了以情动人。

    回家小路作文 篇5

    那是一个秋风习习的夜晚，我和顺道的同学一起走在回家的小路上。

    “请等一等！”一个声音从后面传来，有些苍老、悲凉。我与同学回头一看，是一位身穿破袄的老爷爷，有洞的鞋子，打着补丁的棉袄……老爷爷瘦瘦的身影在街灯的照耀下更显可怜。

    “小姑娘，给点钱吧，我都七十多了，流浪街头，一天都没有吃饭，现在浑身可冷！”老爷爷有些语无论次，眼睛中还有泪光，他哆哆嗦嗦地伸出一只破碗，里面有几枚硬币，不过好像都是些一角两角的。我有些心软，心想：老爷爷这么可怜，如果连一枚硬币都不肯施舍，该是多么不讲人情啊！于是，我伸手准备将打算买本的一元钱放入碗中，可同学却拦住了我，把我拉到一边，低声说道：“我听说现在有些假乞丐，成天穿着破衣裳四处乞讨，他们并不是没有钱，只是不想靠自己的劳动换取金钱，四处骗人罢了。”

    我听了，摇头反驳：“老爷爷那么可怜，怎么有必要装乞丐骗人呢！”我又走上前去，将钱放入老爷爷的碗中，身边的伙伴觉得不好意思，也放了一元钱。

    老爷爷走了，我心里却一直在想：老爷爷的儿女怎么会不管自己的父亲，任他流浪街头呢？还是老爷爷没有子女？不知不觉中我与伙伴分手回到了家中。

    第二天，当我又回家时，一个熟悉的身影正在与行人一把鼻涕一把泪地诉说着什么，我与伙伴看到后，又感到一阵心酸。当行人也掏出钱包，递上一张钞票走后我们看到了惊人的一幕：“老爷爷”笑了，笑得那么年轻，他直起了驼着的腰，把讨来的钱熟练地塞进腰包，丝毫没有什么苍老的感觉，好像他只有四五十岁！

    天哪！伙伴真说对了，这个“乞丐”的伪装技艺已大大超出了我们的想象，他并没有丧失劳动力，而是靠骗术“挣”钱，过着“职业乞丐”的生活，真是太可耻了！

    难道他要这样卑贱地“工作”下去吗？我与伙伴愤怒了，什么时候这种“苍老”的身影才会消失？什么时候这种“乞丐”这个“职业”才能不见？

    今晚回家的小路跟平时一样，但我的心头却多了几分惆怅。起风了，我们不禁打了个寒战，加快了回家的步子。走，走……

    回家小路作文 篇6

    老天真是个调皮的孩子，才一会儿没看，就狂风暴雨了。

    走出兴趣班教室，我心里纠结万分：怎么出了个这么糟糕的天气，我是自己去姑姑家呢，还是叫姑姑来结果我呢?想毕，正想等一等，但转念一想：我都这么大了，还是自己去姑姑家吧，姑姑家晚上开晚宴，一定很忙。

    怀着小心翼翼的心理，我大步大步地轻轻踏上小路。啊，惨了，我的写字湿透了!算了，也罢，已经湿了，就放心大胆地走吧。这时，一股冰凉的感觉渗透脚底，一股寒意涌上心头。

    快接近姑姑家了，这时的我仿佛看到了救星——雅林西苑小区专用雨天玻璃走道。哇，我可以进去避避雨诶!我连忙往背包里掏钥匙。咦?钥匙没带吗?天哪!我连的救星都没了啊!出门前怎么没想清楚只带了把雨伞呢?我真对自己生气!

    风“呼——呼——”地吹着，威力十足。突然，我的伞被吹走了。不!伞!回来!我还需要你!可是这时伞已离我远去。而这时的我也全是湿淋淋的，一副“落汤鸡”的标准模样。

    我只好拿着书包遮在头顶上，一路狂奔。啊，至于看见姑姑家那熟悉的新房子了。真好!我现在的奔跑速度绝不亚于1500米最后冲刺的速度。“咚咚咚”，就连我敲门的声音都变急促了。

    经历了那么多事情，我不禁埋怨起妈妈来：为什么她不接我下课呢?如果她在的话一定带着钥匙，我就不会那么惨了。但转念一想，也是，这样我也长大了，知道出门要罗列些必须带的东西了。

    回家小路作文 篇7

    秋天，回家的小路是美的。一片儿一片儿的落叶躺在地上，如同是秋天送给我的地毯；秋天，回家的小路是有声的，“嘎吱，嘎吱”，踩上落叶的动静，如同是秋天给我发明的音乐；我爱秋天回家的小路。

    今日，放学回家。小区路旁的树上五光十色：红的、黄的、绿的……这是秋天送给我的礼物—艳丽。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了秋天献给我的幽幽幽香；捡起几片落叶，夹在书里，我看到了秋天留给我的片片美丽。拿起两颗石子，悄悄的敲击，我悟出了秋天带给我的阵阵欢喜。

    回家的小路上绘声绘色。不知什么时候，老天爷“哭”了，哭的是那么悲伤，“哗啦啦，哗啦啦”，泪珠儿掉在树叶上，一弹，跳进了泥土里，泥土露出了个小酒窝儿；泪珠儿落在菊花上，一滑，润泽了小花，小花笑了；泪珠儿落在我的头上，一滚，滑过了我的头梢，凉凉的，美美的。

    雨不知不觉的停了，风如同也屏住了呼吸。这时，小区里湿漉漉的，一切的色彩却如同更增加了生命的力气：火红的枫叶热心的张开它的大手；金黄的树叶却仅仅害臊的点点头；深绿的松针仍是自豪的挺起胸，如同在说：“看，只要我才干始终如一的保持着碧绿”。我被它们的表情逗笑了，忘记了一切烦恼，差点儿忘记了回家。

    秋天，回家的小路是美不胜收的，是让我恋恋不舍的，是最让我难以忘怀的。

    回家小路作文 篇8

    我们通常走的最多的路，可能就是在放学回家的路。因此在放学回家的路上，一定会发生许多事，会有许多想法，我就看到过这样一个现象。

    在一次放学回家的路上，我无意间闻到一股很难闻的味道。原来这股臭味是从旁边的一条渠里冒出来的。我想，这条渠不是为农民伯伯们给玉米浇水用的吗？怎么会这么臭？所以我想前去看个究竟。

    原来，渠的前面有一个闸门，那个闸门前面有一个垃圾堆，可那儿不是垃圾堆放点，而人们为了方便，就把垃圾扔在了那儿，垃圾放久了，就散发出难闻的味道，然后把水也污染了。我想，我们人人都应该爱护环境，使我们周围的空气更新鲜，人们的身体才会更健康。

    同学们，让我们从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护家园，环卫大自然一片蓝天，一湾清水！

    回家小路作文 篇9

    啦啦啦，我是快乐的小青蛙我身为一只披绿皮，大眼睛的小青蛙，生在这清澈之湖中，可舒坦了！

    吃完饭后去散散步。

    我慢慢游，仰着游，潜下去游，老祖宗的蛙游。什么东西？只见我的肚皮下有团黑漆漆的东西。我往水下一钻，钻到了水底。啊，好可怕！我顿时大惊失色，是恶魔的爪子！我用尽力气向岸边游去。

    爬上了岸，我回头望去：好一家伙，人类的工厂污水都成恶魔了，看来这儿不适合我！我得搬到爸爸妈妈的老家去！

    说着，我一路奔波，来到了农田池塘里。

    看来只有这么一个了！我摇了摇头。其他池塘都充满了农药味，要知道，这可是致命的！

    好不容易总算是安顿下来。

    这儿有吃有喝的，也不错。

    刚躺下来想睡一个安稳午觉，就听到了一阵脚步声。是谁？我想着就起身去看。

    又是那刺鼻的味道农药！农民正在对池塘喷洒农药！我二话不说，捂住鼻子就往岸上游。

    我有起身搬家了。这次的目的地是爷爷奶奶的老家。

    那是一条宽阔的河，河边的岸上有口老井，里面黑漆漆的，我一直想下去看看有什么但一直都没敢。

    这河中经常有人出现，有小孩、有妇人、有老人他们看见我都不以为然。我便在这儿安定了下来。

    直到那个人的出现改变了这一切。

    我正在准备晚餐时，感到背后凉飕飕的，又听到一点脚步声，很轻。越来越近我害怕到快要窒息了

    就在那一电光火石之间，我猛然向前一跳，已经不能在快一些了。

    跳完扭身一看，是个中年男人，把裤腿卷起，站在水中，刚把手中的钢叉扔出，现在正要先抓住我！

    我不假思索，想也没想就跳进那口老井里去了。

    那人见我跳进了那口井，在上面看了看我，就走开了。

    我大喘着粗气。

    扭头一看，这儿有座墓碑，上面刻着井底之蛙四个大字。

    我看了看，哦，太棒了！这儿能令我躲过所有人类的迫害！我喜欢井底之蛙！

    说完，我便放声大笑，笑着笑着，泪也流下来了。

    就连我自己都不知道，这是哭，还是笑

    回家小路作文 篇10

    放假了，其它同学都欢呼雀跃，三五成群地结伴一起回家，而我却独自一人徘徊在回家的小路上。

    走在回家的小路上，看着路旁的枫叶随意地摆动，一些尘封已久的记忆仿佛又被重新唤醒了。这条路那么熟悉，我们曾走过上千遍。还记得那时你们总爱在我的身边叽叽喳喳地争论一件小事，而这时，我总会不耐烦地将你们推向一边，你们便打个哈哈，不再言语。现在想来，你们的声音是那么婉转悦耳啊。如今，这条路上的行人没一个是我认识的，大街上那么吵闹喧哗，可我却觉得仿佛只有我一个人在走。枫叶默默地飘落，就像是一个油尽灯枯的老人孤独地走向死亡。我不说话，悄悄走过了这一段路程。

    啊，那不是我们曾经游戏过的小巷吗！我情不自禁地叫了出来。放眼望去，阳光的余晖下似乎有四个人影在那里你追我赶，打成一团。那不是我们吗？每次来到小巷，你们总是拉着我，跑到人家菜园儿里打滚儿。忘不了那种感觉。每当一番嬉戏过后，菜园里那青翠欲滴的青菜和茁壮成长的大豆总是被我们弄得东倒西歪。这时候，我们相视一笑，又得无可奈何地帮人家把菜扶好，虽然最后累得汗流浃，但我们脸上都挂着一个小月牙儿。我们笑着走出了小巷，阳光透过树的间隙将我们的影子拉得老长老长。可是，青山遮不住，毕竟东流去，时光已将我们分开，那条小巷纵然还有人在玩耍，但早已不是我们。

    这时，一场突如其来的大雨打断了我的思绪。无奈，我只有找了一个路边屋檐躲雨。不知不觉，思绪又飘回了从前。

    那时，我们刚在街上扫荡完，一场雨就从天而降。永远忘不了当时的情景。我们像几个落汤鸡一样在街上到处乱窜，好不容易才找到了一个躲雨的地方，我们便争先恐后地往里挤，就像在争什么宝贝似的。那时，我们几个身上都被雨水所浸袭，可我们却不约而同地笑了。我真的很想告诉你们，那一刻，我原本冰冷的心竟然被你们的笑容所点燃。之后，取代寒冷的是光明与温暖。知道吗？你们的笑容竟有如此大的力量，大到足以让我感动得流泪。

    雨停了，我不知所措地走了出去，渐渐走过了那一段我们熟悉的路程。这一刻，我惘然若失，就像从梦中惊醒了。望着天边，脑海里又浮现出你们的脸庞。亲爱的朋友啊，不知你们还好吗，如今又身在何方？

    回家小路作文 篇11

    路灯适时地亮起来，给他镀上了一层金晕，也把这条回家的小路照得通亮。

    琳从学校回家，要走一条又窄又长的小路。

    这条小路旁栽满了大树，形成了一道密不透风的屏障。琳很放心，因为这条小路只有她和几个同学知道，这也是她们回家的最快捷的路。今天，琳像往常一样踏上了这条小路，平时一同回家的同学留校打扫，幽静的小路上只有琳一个人。

    前半段路，琳走得很轻松，一路上，她捉了几只慌慌张张飞过的大翅膀蝴蝶，还顺手拉了拉那条经过小路的猫的尾巴。然而，当周围开始越来越静时，琳又开始害怕起来。周围这么安静啊！不知道会不会出什么事呢！琳开始胡思乱想，裙摆轻轻抚过的小野花也顾不上采了，因为双手已经开始有些发颤。几只蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶后的一秒钟就开始后悔：为什么要放掉它们呢？有些生气也是好的啊！

    后悔是没有任何用处的，蝴蝶早飞走了，手里抓着的只有被汗水濡湿的皱巴巴的裙摆。琳环顾四周，天已经微微有些暗了，而路灯还没亮起。最可怕的是，背后响起了一个不属于自己的脚步声。树的影子落在小路上，阳光的影子却在渐渐变淡，很快就要和黑暗融为一体。琳的心里更加害怕了，脚步也在不停地加快，小皮靴越过茂密的草丛，发出“沙沙”的响声。路上有青苔，滑溜溜地铺开。

    琳边用接近小跑的速度走着，边在脑海里搜寻着关于走夜路时遇险的事例。对了，还有妈妈说过的，不要走小路，最近有坏人在这附近……琳越想越害怕，心里期盼着快点走出这条小路，家就在不远处了。

    突然间，从背后传来“小姑娘”的唤声，是个中年男人的声音。琳的双腿不住地打着战，速度在不知不觉中变得更快了，接近飞奔。妈妈说过，坏人就是一个中年的男人……琳握住书包带子，让咣当作响的书和文具盒紧贴在背上。背后的那个男人也开始加速跑了，唤“小姑娘”的声音越来越近。琳开始跑不动了，但一想到灯火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底还是追上了琳。

    琳声音颤抖着问：“叔叔，您有什么事吗？”

    中年男人喘着粗气，额头上缀满了汗珠。他把手上的钱包递给琳，说：“小姑娘，我在路口看见你的钱包掉了，追上来还给你，下次要小心点啊！”

    琳愣住了。中年男人已经走了。路灯适时地亮起来，给他镀上了一层金晕，也把这条回家的小路照得通亮。

    琳站了很久，在小路的边缘。

    秋天小学作文分享


    写作是我们在学习生涯中取得成功的重要手段，优秀的作文是创意和构思的完美结合。那么，好的作文通常具备哪些要素呢？下面是小编为您整理的关于“秋天小学作文”的实用信息，希望本文能够帮助您解决相关问题！

    秋天小学作文 篇1

    我小时候，曾经想象秋天的树叶十分绿，十分大，我们能玩捉迷藏，可残酷的现实拒绝了我。

    现实和我想的完全相反！树叶黄了，然后掉了。如果你想玩捉迷藏，就只能躲进落叶堆！哈哈！

    你别说，还真有“才子”躲进了落叶堆。有一次，我和小伙伴们玩一个名叫“抓住捣蛋鬼”的捉迷藏游戏，“捣蛋鬼”想躲进落叶堆里，却败于自己的屁下。呃这个惨痛的经历告诉我们：如果你爱放屁、爱唱歌，千万别躲进落叶堆！绝对不要！

    秋天还是个果实累累的季节，苹果，葡萄等水果都成熟于秋天。有一次，我和小松、大明、洋子一起去摘葡萄，比赛谁先摘完一百粒，谁就获胜。我摘到第九十多颗葡萄时，小松和大明先后都溅到了葡萄汁，全失败了。我觉得可能是洋子在捣蛋，就赶快摘了几个，上交了。结果当然是我胜利了，赢得了一把玩具剑。

    秋天，你是多么美丽啊！如果我是一位诗人，我将用我的诗，来热情地赞美你。如果我是一位画家，我将用我的画卷，来永久地描绘你。如果我是一位歌手，我将用我的歌喉，来深情的歌唱你。

    秋天小学作文 篇2

    我最喜欢的秋天，同春天一样可爱，同夏天一样热情，同冬天一样迷人。秋姑娘穿上了一件五彩缤纷的衣裳，好像一幅美丽的画。

    你悄悄地走来，走进秋天的花坛。有菊花、有太阳花、还有玫瑰呢！花的颜色有淡黄的、紫红的、雪白的。菊花好像一张张灿烂的笑脸。太阳花的笑脸是火红色、头发是黄色的，真像一个害羞的小姑娘，就连蝴蝶也在这里呢！玫瑰仙子得到的颜色就更多了，有红色的，有黄色的，还有白色的……

    哇！快看，真是田间的天堂呀！到处都是割草机的声音“轰轰一一一”到处都是农民伯伯的欢笑声“哈哈一一一”高梁举起火红的旗帜，稻笑弯了腰，好像一个胖嘟嘟小娃娃的脸。玉米伯伯穿着绿油油的大衣，长着长长的头发，咧开嘴笑时，一不小心，露出了爆满的牙齿。朱红的萝卜笑得无比灿烂。橘子柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！樱桃的眼睛一瞪，得了“红眼病”。苹果脸红红的，好像一个明亮的灯笼。

    秋姑娘，你真美啊！居然是五光十色的。秋姑娘，我看见你，就想到一句美丽的诗：

    听听，

    秋的声音，

    从远方匆匆地来，

    向远方匆匆地去。

    听听，

    我们听到了秋的声音。

    草地金灿灿的，像是太阳公公给大地撒下一阵暖的叮咛。白云有的像可爱的小朋友在空中玩游戏，有的像雪白的小兔子在活蹦乱跳，还有的像一只只慢悠悠的海龟伯伯在比赛游泳。

    我爱秋天！秋天景色宜人，五彩缤纷。秋天真美！

    秋天小学作文 篇3

    秋天来了，秋风吹着黄色的树叶、金色的大米和红色的枫树。一切都换了新衣服，只有松树还绿着。

    秋天，田野美丽，稻子熟透金黄，一阵风吹过。米饭像金色的海洋一样摇摆。农民叔叔也不闲着。他们正忙着在田里收割水稻！脸上带着灿烂的笑容。

    秋天，树林很美，一片片落叶在空中飞舞。有红的、黄的、绿的、半黄的、半绿的……像美丽的蝴蝶在空中飞舞。尤其是枫树的叶子红得像火焰，火红的叶子一片一片落下：有的旋转，有的轻轻落下，有的被秋风吹倒。那些火红的落叶就像地上的红地毯。走在落叶上很舒服，不时有沙沙的声音，就像一个秋姑娘在那里弹奏秋曲。而银杏树的黄叶也随风飘落：像美丽的蝴蝶和黄色的扇子，落在你的头上和身上，感觉很舒服。树林里，只有松树还穿着原来的绿色衣服，站在自己的“岗位”上，不怕冷。那种精神值得学习。

    秋天太美了！我喜欢美丽的秋天。

    秋天小学作文 篇4

    我的故乡在福建，那儿的夏天很美，但是那儿的秋天更美，秋天，带来了稻谷的丰收，果实的成熟，还有凉爽的天气。

    我们老家的秋天很美，一朵朵含苞待放的红梅，挂在枝头；一片片金色稻海，铺在大地：一条条清澈的小溪，流淌田间，这还不是最美的，最美的是山上流淌下来的瀑布，真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天，就像一条白龙一样，向山下奔腾，把小鱼小虾送到我们的面前。

    虽然秋天的早晨很好玩，风景如画，但是秋风杂秋雨，夜凉添几许，所以，一到晚上，我们就冷的牙齿唱起歌来。实在受不了了，就找邻居家哥们一起玩，边玩边活动筋骨，一下子就热起来了，在窗前往下看，如果你看见几个球，躺在地上，那就一定是我们玩得太过头，所以累的直接躺在花园里了。

    秋天丰收的时候也很有趣，大人割稻，小孩摘果，我们一群人，围在果树下，看谁摘得多。一开始，我们用竹棍捅，后来，不是追喊了一声用爬的，于是，所有人都把竹棍丢了，加入了爬树的行列，弄得树乱晃，树叶全不见了，等后来，我们又去捅马蜂窝，嘿，那马蜂真吓人，一个个横眉竖立，恨不得把我们吃了，吓得我们把杆子都丢了。

    我的老家的秋天，真是一个有趣的季节啊！

    秋天小学作文 篇5

    每当秋天来临，伴随它一起来的就使――秋雨，秋雨如烟如雾，无声地飘洒在空地上瓦砾堆里，枯枝败叶上，浇滑了路，擦净了房子，淋湿了树，那秋雨又如发亮的珍珠，洒像大地母亲。

    秋雨不停地下，把小路冲刷得如一面镜子，找出秋天的倩影，小路两旁的桦树，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。远出的居民楼旁，栽种着一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，红的似血，笼在着九月中，泛出一曾层水润润的红百粉雾，着蒙蒙的绿意，这团团的彩雾，真像刚滴到纸上的水彩一般，渐渐地浸润开来，呵，这美妙地秋雨，它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。

    你看那花坛里：花儿舒展着手臂，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过秋雨的洗礼，红地那么鲜艳，绿得那么清翠，显得生意盎然，那叶子上挂满了水珠，犹如一串串银色的珍珠。

    啊。秋雨，你是我最喜欢的季节雨，你给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。

    金色，金色，一个金色的季节。不错的，是秋。四季中，我最爱的，莫过于秋。我最爱那秋天的小雨。

    下雨了，朦朦胧胧之间，那淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴声，穿透耳际，小雨稀稀疏疏的交织在一起。整座喧闹的城市一下子安静了，在雨里静默着。秋雨犹如一个美丽的新娘，那么温柔，那么典雅;秋雨犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，那么富有生机，那么富有活力;秋雨犹如一首动人的歌曲，那么动听，那么美妙…

    下雨了，忙碌的日子变得那么安静，那么休闲，唯有此时，疲惫的心灵才会完全属于自己。走在树下，遍地都是凋落的树叶，散发着阵阵泥土的清香，风儿夹杂着小雨，地上的树叶漫天飞舞犹如一只只金色的鸟儿，舞的那么优美，那么朴素…

    下雨了，聆听着世界上最美妙的旋律。喜欢雨中的世界，一切都是那么透明，也只有在这个时候，眼中的世界时那么清晰透明。雨水荡涤着我们的心里，是我们永远的拥有一颗纯洁的心。

    下雨了，是的，下雨了。喜欢秋天的小雨，那么凉爽，那么舒畅。秋天走了，冬天来了，而我却更加的怀念秋天，怀念秋天的一切…而我也只能等到下一个秋天，再去细细地品味那秋天的小雨…

    秋天小学作文 篇6

    秋风起，寒霜降。那些逢秋必落叶的树，枝头已逐渐变得光秃秃的。枯叶纷纷扬扬的落在大地上，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯。轻轻踩上去，哗——响成一片，那是它们最后一声叹息。

    北雁南飞，晓来谁染霜林醉?那万山红遍层林尽染的红枫叶是专属秋天的'美景。远远望去火红火红的枫叶就像天边灿烂的红霞，光彩夺目。秋风过处，层层叠叠、密密麻麻的枫叶挂在枝头上正打着曼妙的节拍在翩翩起舞。我不禁仔细的端详起这美丽的枫叶，只见它们的形状就像张开五指的小手，殷红的颜色就像被哪个调皮的孩子整手沾满了一不小心打翻的红颜料。再仔细一看，叶片上还布满了清晰地叶脉曲曲折折的，纹路就像一副小地图。叶片边缘上的锯齿柔软又均匀，就像给叶子镶上了一圈精美的小花边。拈起细长的叶柄，望着火红的枫叶。我想：这是秋天最美的旗帜。

    银杏叶也赶着换上黄袍。有的匆匆忙忙还没来得及换，仍穿着绿袍，扇形的叶片上只露出黄色月牙似的边，就像在给蓝天一个浅浅的微笑。成片的金色叶子挂在树梢，就像一只只金孔雀在炫耀着开屏后美丽的尾巴。银杏叶的叶片很薄，细细的叶脉呈放射状分布在扇形的叶片上，使它们看上去就更像一把把精致的小折扇了。它们不停地在枝头扇呀、扇呀，把这秋意扇的就更浓啦。

    欣赏着秋天的树叶。我想：当无情的季节来临时，我们要像美丽的枫叶和银杏那样遇霜犹茂，笑对多情的生活。我们不能像飘零的落叶那样望秋生零，无可奈何的告别繁茂。

    秋天小学作文 篇7

    秋天是水果和果实芬芳的季节，秋天是万物收获的季节。让我们更接近秋天，了解它。

    今天，我和爷爷奶奶去种菜。菜地周围有许多果树。果树长满了果实。圆圆的橘子，大大的柚子，金黄的梨子，上面都是树枝。秋风习习，挂在树上的果实微微摇曳，悠闲得令人垂涎。

    菜地里的白菜就像守卫家园的士兵，身穿绿色盔甲，排列整齐；长在土里的红薯就像埋在地下的地雷，被踩爆了。刚挖出来的红薯，皮红肉白。

    最有趣的是挖红薯。爷爷叫我沿着红薯藤挖，我就是挖不到。突然一个红色的，圆圆的，小脑袋的红薯出现在我面前，我激动，激动。正在这时，几十只鸟飞过我的头顶，天很黑。他们叽叽喳喳唱着歌，好像在夸我终于挖到红薯了。

    在回家的路上，我们走过弯桥，看到平静的湖面上有一个非常美丽的亭子。亭子旁边是一条铺着彩石的小路，非常醒目。人们在业余时间在上面走来走去。小路旁边有许多红叶枫树和绿色松树。古色古香的亭台楼阁倒映在水中，美不胜收。

    啊！我很高兴我闻到了秋天水果和蔬菜的香味。我很高兴听到鸟儿美妙的歌声。我很高兴在秋天看到了美丽的风景。

    秋天小学作文 篇8

    秋天，就像一个魔术师。魔杖一挥，把地球变成了丰收的天堂。

    当他来到农田时，他挥舞着魔杖，把稻田变成了金色的海洋。来到花园，丁香桂花开了。它也给菊花穿上新衣服，有红的，白的，黄的等等。菊花有各种形状，包括圆形和爪形。你单层靠近我，我挤你竞争。

    来到果园，他挥舞着魔杖，金色的柿子成熟了，红色的苹果成熟了，紫色的葡萄成熟了……农夫的叔叔正在庆祝丰收。

    树林里，梧桐树、槐树、杨树等枝桠舞蹈优美，树叶缓缓落下，形成天然的地毯。看到它的时候一定要在上面滚，听它“咯咯”的声音。灌木丛里，小松鼠在储存松果，黑熊在拼命吃鱼。蛇和青蛙正在为冬天准备食物！秋风凉爽，不像夏天那样炎热，也不像春天那样潮湿。它轻轻吹着黄色的银杏，红色的枫叶，绿色的松柏，还有褐色的小草。黄灿灿的银杏就像高大的模特。火红的枫林，苍劲的柏树，远远看去，就像是一座巨大的花园，也像是画家手中的调色盘，色彩斑斓，丰富多彩。

    我爱秋天，我爱它清脆的秋天。我爱它芬芳的田野，它明亮的云彩，还有秋天人们灿烂的笑容。

    秋天小学作文 篇9

    天高云淡，秋风洒爽。期盼许久的国庆长假终于来临。放假的前一天我就收拾好东西，放学后急切地离开学校。这是我一个人第一次走得最远，离家时间最长，所以归家心最切。回到家里爸爸对我说：“咱们回老家看看吧，奶奶挺想你的!”爸爸的一句话把我带进了回忆… …

    那是三年前的暑假里。20xx年6月20日，我放假后的第二天按惯例回老家。在离家四五百米的路旁晒坝上，奶奶已早早的站在那里等候着我们。我们一下车奶奶便过来拉着我的手，笑眯眯的眼睛下面一张合不拢的嘴，我不由开心地用小嘴在她脸上亲了下便一起回到家。

    奶奶屋后的那片小竹林就是我的天堂，在那里充满了我的欢声笑语。竹林一年四季总是绿的，竹的叶子长长的尖尖的，一片片碧绿碧绿的真好看!一回到家我就和几个刚认识的小朋友来到竹林里捉迷藏。看着我们调皮的样子，奶奶总是心疼的对我说：姑娘家长大了就应该懂事点、听话点，别总是像个男孩子样整天东躲躲西藏藏。那竹林里有干竹桩，小心伤着脚，竹笋壳上有毛刺，弄到身上会痒的。这些话我听了很多遍，每次都是乖乖地点点头，但第二天还是忍不住要到竹林玩，去时总会少不了奶奶的又一次叮嘱。

    奶奶很好，对我可是更好，虽然她一天干活儿很累，我回到家里，她总是誊出时间为我做很多好吃的。每次回到家奶奶家鸡圈里那些可怜的鸡咯咯们总会少几只，屋边池塘里的鱼也总会被捞上来几条。那次回家还真有口福，因前段时间下了很久的雨，爷爷在老家不远处的松树林里幸运地寻回了难得的“三包谷”，奶奶说它是一种很香的食用菌。的确在奶奶与妈妈的合作下，那一顿我吃到了从未尝过的人间美食。现在想起都流口水。

    这次我回到老家时，奶奶依然站在那个地方等着我们的归来，当我看见她时，奶奶脸上的绉纹与两鬓的白发却添了许多。这次回家我一直努力克制，使自己不再那么淘气，因为我不想让奶奶的绉纹与白发添得那么快!

    翠竹林里的欢笑总让我乐而忘返;野生蘑菇的味道总是让我思而嘴馋;奶奶关切的叮咛总让我感到无比温暖。家乡有太多的思念，我爱我的家乡，更爱我的爷爷奶奶!

    秋天小学作文 篇10

    星期天下午,我趴在窗前写作业,忽然一片黄叶飘进了窗子，我对它凝视了一会儿才恍然大悟，原来秋天已经不知不觉地来了。我揉揉发酸的眼睛，走出家门。

    天空像一块被清洗过的大大的蓝宝石，我贪婪地吸了几口凉爽的空气感觉真是心旷神怡。 我来到公园的小池塘，里面的水比夏天的时候浅了好多了。我发现水面也漂着许多的落叶，仔细看落叶上还有两只小蚂蚁呢！他们是把这黄叶当运动场吗？很神气地跑来跑去。也许他们是把黄叶当作运粮食的小船吧，好象蚂蚁总是勤奋地为找粮食而奔波。这时一群向南方飞过的大雁引起我的注意，今年的秋天确实就这样来了。

    远处的田野里，金黄的稻谷一片连成一片，在夕阳的照耀下就象铺着金色的地毯。我知道秋天是个收获的季节，在远处的果园里一定果实累累。苹果红着脸儿笑着，柿子象一盏盏挂满枝头的小红灯笼，石榴笑得裂开了嘴巴露出晶莹剔透的果肉。想着想着我仿佛闻到了果圆浓郁的香味，真想掰一颗石榴放到嘴里，甜丝丝的味道真是让人向往。可是爸爸从来没带过我去过果园呢！我只能从超市上堆积如山的水果想象了，还有书上写的北方的高粱和玉米，真想去看看壮观的丰收的景象。 回家的路上踏着被落叶覆盖的软软的小路，我边走边想：路两边的枫树叶子是不是喝醉了酒啊，要不为什么火红火红的呢？

    稻田里，果园里一定有着农民伯伯的身影，就象我发现的那两只蚂蚁不知疲倦地工作着。他们的脸庞上也一定象这秋天的枫叶，红红的样子表示他们内心快乐而满足。

    风筝小学作文8篇


    伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，在哪里可以找到相关的范文呢？下面是小编精心为你整理的“风筝小学作文8篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

    风筝小学作文【篇1】

    今天早上八点半左右，我们学校组织了第三届放风筝节。全体师生准时出发，一路上我们谈笑风生。不经意间，我们看到了一大片大片的油菜花，是金黄色的。最近有一股淡淡的香味。当然，在油菜花的顶端，勤劳的蜜蜂采集蜂蜜是必不可少的：它们飞到这朵花上采集蜂蜜，然后飞到另一朵花上采集蜂蜜.非常有趣。

    大概走了十几分钟，到了目的地之后，就开始分场馆了。分完场地后，我给我们四人组分配任务。我负责拍照，另外三个学生负责放风筝。突然看到一个人把风筝放那么高，我就记录了他们的动作：他们先牵着线，后面的人牵着风筝面。说了“三、三、一”之后，拿风筝的人放开了风筝，另一个人立刻跑到前面，于是风筝慢慢地飞高了。所以，我让我的团队成员按照这个方面去做，确实奏效了。不一会儿，我们的风筝飞得越来越高，每个人都很开心。一个小时过去了，当我抬头看的时候，天空中各种各样的风筝在飞舞：蝙蝠、蝴蝶、蜈蚣.当然，最引人注目的风筝是学校的大拨浪鼓。

    时间过得真快，放风筝活动在一片欢歌笑语中结束。最后我们全班拍了几张照片留作纪念。又一个难忘的风筝节！

    初三：唐雅惠

    风筝小学作文【篇2】

    “又是一年三月三，风筝飞满天……”，今天中午阳光明媚，微风习习，是放风筝的绝好时机，于是我和妈妈，妹妹一起准备去河堤边放风筝。

    我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝，它长着一对长长的翅膀，弯钩的嘴巴，锋利的爪子，外表威风凛凛，我想它一定能飞得很高很高。我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去，我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝，有老人，有小孩，有步行的，有骑自行车的，人来人往，热闹非凡，大家脸上都洋溢着愉快的微笑。一路上春天的气息迎面而来，有黄澄澄的迎春花，绿油油的大树和小草。还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。

    不一会我们就来到了河堤边，有非常多的人比我们来的还要早，他们的风筝早已飞上了天，风筝的种类很多，五颜六色，你追我赶，看得我眼花缭乱，漂亮极了，妹妹也高兴的手舞足蹈起来。我选了一块空旷的地形，也迫不及待的放起了风筝，我让妹妹拿着风筝往前跑，我在后面拽着线，我以为我们一定会放成功，但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥，忽左忽右，忽高忽低，没飞多久就“躺”在了地上，关键时刻妈妈指出了我们失败的原因，原来是我们跑的风向不对，我们又尝试着换了一个风向跑，风筝果然长开大翅膀，稳稳的飞上了天空。看着风筝自由的在天空中翱翔，我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。

    通过这次放风筝，我不仅收获了快乐，也明白了一个道理，做什么事情都不能盲目乐观，要三思而后行，才能取得成功。

    风筝小学作文【篇3】

    碧空如洗，万里无云，在这春光明媚的季节里，我要准备去云中河公园放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空，像一块大的蓝宝石，晶莹剔透。太阳把温暖的阳光送给了大地，小草、小花，大树抽出了嫩芽。在这种好天气里，怎么能不放风筝呢？于是，我约好小伙伴，开始出发了。

    我们开始放风筝了，白浩正拿着风筝，我拿着线。当我喊道：“三！二！一！扔！”时，白浩正使劲一扔，我开始放线。手里的线渐渐少了，风筝渐渐飞高了。我们高兴地跳了起来，我开始全神贯注地放起风筝来。我的风筝是一只小燕子。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，好看极了。

    燕子上面有一只老鹰，老鹰有着长长的翅膀，尖尖的嘴巴，还有两只眼睛恶狠狠地盯着我，好像要向我的燕子挑战。我接受了它的挑战，我的燕子快速地向它冲去。“哈哈！老鹰被燕子打落啦！“我得意洋洋地向放老鹰风筝的小朋友做了个鬼脸。我的风筝飞得最高，飞在第二的风筝很奇怪，看着是一根线确有两个风筝。因为风筝是两条鱼，所以我猜测这个风筝的主人是双鱼座的，所以就专门在网上订做了一个双鱼座的风筝。

    天空中的风筝真是各种各样，有金鱼风筝，有飞机风筝，有老鹰风筝，有蜈蚣风筝，有蝴蝶风筝，还有光头强风筝和白雪公主风筝……美丽极了。虽然有很多风筝，但我还是最喜欢我的燕子风筝。

    多么美丽的一幅图画啊！

    风筝小学作文【篇4】

    星期天的早晨，太阳公公独占天空，春风姑娘顽皮地跑来跑去，亲吻我们的笑脸，吹拂抽出嫩芽的柳枝。

    碧绿的草地上，明明正拉着一根线，线的另一端是一只花花绿绿的小燕子。方方举着小燕子，正在等风来。忽然，一阵大风吹过，只听明明一声令下：放！方方立刻放手。明明逆着风用力跑了起来。呼小燕子慢慢地飞起来啦！它在空中欢快地展开翅膀，春风托着小燕子越飞越高，好像要与云朵捉迷藏。这时，一个小女孩抱着一只美丽的蝴蝶风筝问：你们的风筝线能借我一下吗？明明点点头：当然可以啦！过了一会，蝴蝶风筝也飞上了天。

    远处，还有一家人也在放风筝。小男孩的风筝飘着美丽的彩带。他的父母看着风筝，好像在说：呀，孩子长大了，会自己放风筝啦！天空中飞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有羽毛五彩缤纷的凤凰，有可爱的金鱼风筝大家在天空中快乐地飞舞。

    风筝呀风筝，请你带着我们的梦想飞得更高更远吧！

    风筝小学作文【篇5】

    今天是劳动节，天空万里无云。爸爸带着我们全家去了市民广场。

    在思域广场下车，看到里面人山人海，各种雕塑汇成一片欢乐的海洋。广场中央有一块空地，成了风筝的世界。抬头一看，我看到天空中漂浮着各种各样彩色的'风筝。有的风筝是飞鹰；有些风筝是跳舞的蝴蝶；有的风筝是三角形、天空密密麻麻，无数的风筝在空中争夺着奇怪的形状。地上有无数人在放风筝！

    不甘示弱的我选择了一只有两只蝴蝶的三角形风筝，加入了放风筝的行列。我拿出来，上下看了看，发现放风筝很简单。我一只手捏着线团，另一只手拿着风筝跑来跑去，却飞不起来。突然，一阵强风吹来，风筝漂浮在空中。如果风停了，我的风筝就会掉下来。

    啊！思域广场真好玩！有机会就让你爸妈带你去玩。

    风筝小学作文【篇6】

    阳春三月，和煦的春风吹拂着，正是放风筝的好季节，星期六，我和妈妈一起去江滨公园放风筝。

    我们来到江滨公园，看见广场上有人再放风筝了，非常热闹，天空中有企鹅、小花猫、小蜜蜂、小蝴蝶，在自由飞翔，就像一个动物世界，看得我眼花瞭乱，心也痒痒的，我急忙催着妈妈去买风筝，我一眼就看中了一个凤凰风筝，它的翅膀是红色的，还有蓝色的花纹，它的身子是红、黄、绿三种颜色相间的，它的头上还长着一个像棒棒糖似的五彩的头冠.它还拖着两条长长的小尾巴，漂亮极了，而且质量也很好，不会被风吹坏。

    于是我们毫不犹豫买下了这个风筝，就到对面广阔的沙滩去放风筝。我们来到沙滩，我抢过风筝，就迫不及待地跑起来，可是风筝却象不听我的话，总是往地下钻，我很奇怪，就问妈妈：“人家放风筝，好象很容易，可我为什么却放不上去呢？”妈妈说：“放风筝是不能性急的”。接着，妈妈就给我示范，只见妈妈拿着风筝的背脊，先把线收紧，迎着风跑了起来，只见风筝迎着风迅速地升上了天空，接着妈妈慢慢地转动转轮，绳子放得越来越长，风筝也风得越来越高，就象一只真的凤凰，在天空中翩翩起舞。我高兴地大声呼叫起来：“好高啊！好美啊！我也要放，我也要放”，听了我的叫声，妈妈把风筝交给了我，风筝就慢慢地降落下来了。

    我连忙拿起风筝，照着妈妈刚才示范的样子放了起来，果然好像风筝听话多了，就像一只刚学飞的小鸟一样，虽然飞得还不

    风筝小学作文【篇7】

    我就是一只高高飞在天空的风筝，被一个叫做“家长”的人紧紧握着。我飞得高，他就高兴得手舞足蹈；可一旦低于其他风筝，他就唬着一张脸，咒骂“破风筝”。所以，我要拼命飞得很高很高，哪怕高得不胜寒冷。

    我不能靠近其他任何一只风筝，因为我要做一只好风筝。“家长”说，一只好风筝的标志就是单独飞到顶峰，不为其他烦琐的小事情停留。靠近其他风筝，只会使我不受控制，和他人纠缠在一起。于是，我就真的和其他风筝断绝了联系，独自飘荡在寒冷的顶峰。

    可是，我真的就是一只好风筝的代表么？也许是，在“家长”的眼里我是一只优秀的飞得高高的风筝。但我联想到的，只有“高处不胜寒”这句诗。

    其实，我想告诉“家长”，我只想做一只平凡而快乐的风筝……

    风筝小学作文【篇8】

    春天就像是一个美丽的季节，有花有草，有树有木，有山有水。春天就像妈妈一样，是那么温柔，那么亲切。

    在我小时候，一个温暖的春天里，妈妈带我去草原上放风筝。山上到处都是花花草草，美丽极了。首先妈妈把风筝拿了出来，风筝是一个哆啦A梦的图像。开始了，我那着风筝跑来跑去，可是风筝怎么也飞不起来。然后妈妈就教我怎么样放风筝，怎么放线，怎么收线。转眼间，就过了一个小时，我有重新放起了风筝，结果风筝终于能在蓝天下飞想起来。可是高兴起来就没看路，就摔倒了，然后我大呼起来。妈妈看见了，马上就把我抱了起来，原来妈妈是那么爱我。

    一下子就过了四年了，我正在读小学三年级，那一年是一个寒冷的冬天。有一天妈妈带我到KFC，而且弟弟妹妹也在，我觉得很奇怪，不知道是什么回事。突然妈妈从背后拿出了一个像风筝似的围巾给我，原来是我的生日。看到风筝就像看到小时候和妈妈放的那个风筝。

    风筝就是像我一样，渐渐成长。在理想的蓝天里飞翔，越飞越高。妈妈就像那股温暖的清风，陪伴着我的成长。

    辅导小学作文8篇


    伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文可以帮助我们自身的写作，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特别整理来自网络的辅导小学作文8篇，希望你能从中找到有用的内容！

    辅导小学作文(篇1)

    (常年班)“步步高”作业辅导吧开课啦！！！ 尊敬的各位家长：

    你好！20xx__20xx学年度新学期即将开始了，今年小学教学全面采用新教材，学生学习难度增加，为减轻您的负担，让您安心工作，我们特别推出“步步高作业辅导吧”。

    一、辅导对象：小学一至五年级在校生。

    二、辅导内容：一、二年级语文、数学作业，三、四、五年级语文、数学、英语作业。简笔画、儿童绘画、铅笔字、钢笔字规范书写等。

    三、辅导目标：

    （1）辅导家庭作业：帮助和督促学生按时、按质、按量完成学校老师布置的当天作业。因材施教，结合每一位学生的特点进行辅导。

    （3）启迪思维、一题多解，达到同步辅导的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的解题方法。培养综合能力。

    四、师资力量；具有教师资格证，有爱心，有耐心，长期从事教学一线工作，有丰富教学经验。

    上课时间：周一------周五下午（17：30-----19：00）

    收费标准：一、二年级每生一学期380元、三、四、五年级460元。 报名地址：肥城阳光舜华园3号楼501室。

    联系电话：联系人：张帅

    每班限量招收，额满为止，报名从速；封闭管理，对没有按规定到校的学生，我们会及时通知家长；电话答疑，跟踪服务。空调教室免费开放。

    辅导小学作文(篇2)

    小学作文基本功训练

    第一部分词语训练词语训练一

    怎样积累词汇

    同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。

    怎样积累词汇呢？

    1．多认识事物，注意积累表示名称的词语。

    世界上事物的名称实在太多。就拿我们天天读的“书”来说，就有十多种名称：有专供学生上课用的“教科书”，有供老师备课用的“参考书”，有供不识字的小朋友看的“小人书”，有供同学们课外读的“课外书”，有供查找资料用的“工具书”，有按系列成套编写的“系列丛书”，还有古代专讲用兵作战的“兵书”，用药治病的“医书”，按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等。对这些书，只有有了一定的认识，才能将它们分辨清楚，也才能准确地说、写出它们的名称。如果在日常生活学习中，我们多认识事物，随时随地掌握常见的各种事物的名称，就能增长知识，扩大眼界，就能丰富我们的词汇，促进语言和思维的发展。

    我国两千多年以前的教育家孔子，就主张学生要积累词汇，要“多识于鸟兽草木之名”。多掌握一些自然景物的名称，他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里，就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语，描写大自然的美丽景色，歌颂祖国的大好山河，表达作者丰富的思想感情。如下列例句中加粗的词语。带有鸟名的：

    ①两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。②孔雀东南飞，五里一徘徊。③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。④泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。带有花名的：

    ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。③待到重阳日，还来就菊花。④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。带有山名的：

    ①不识庐山真面目，只缘身在此山中。②采菊东篱下，悠悠见南山。③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。④未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。带有江河名的：

    ①白日依山尽，黄河入海流。②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。③天边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。④天门中断楚江开，碧水车流至此回。带有地名的：

    ①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。②长安一片月，万户捣衣声。③秋风吹不尽，总是玉关情。④云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。

    在日常生活中，我们要与各种不同身分的人打交道。见面的第一句话就是称呼，怎样称呼才符合别人的身分，才有礼貌，才合乎常情呢？因此，平时我们也要注意留心这方面的词语。

    例如：在父母身边，你是爸妈的（儿子）；在祖父祖母那里，你是祖父祖母的（孙子）；在叔叔面前，你是叔叔的（侄子）；在舅舅家里，你是舅舅的（外甥）。在列车上，你是（乘客）；在商店里，你是（顾客）；在旅馆里，你是（旅客）；在公园里，你是（游客）。在汽车上卖票的叫（售票员）；在招待所服务的叫（服务员）；在机关里履行公务的叫（公务员）；在商店里卖货的叫（售货员）；在火车厢里值班的叫（列车员）；在运动场上比赛的叫（运动员）；在农场饲养牲口的叫（饲养员）。

    对日常接触的各种物体，使用的各类用品，也要能准确地说、写出其名称。如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲，有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。

    从用途上讲，名称就更多了。如：老师讲课用的叫讲桌。学生上课用的叫课桌。家里学习用的叫书桌。机关办公用的叫办公桌。娱乐用的叫麻将桌。开会时用的叫会议桌。食堂、饭馆用的叫餐桌。想一想，练一练：

    （1）按要求写出动植物的名称。①10种树的名称：②10种花的名称：③10种蔬菜的名称：④10种水果的名称：⑤10种鸟的名称：⑥10种兽的名称：⑦10种鱼的名称：⑧10种昆虫的名称：

    （2）你知道多少不同牌号的汽车？不同型号的飞机？不同型号的轮船？把它们的名称写出来。

    （3）你家里有哪些电器设备？把它们的名称写下来：

    （4）分别写出下列物体或用品各种部件的名称，不会的去请教爸爸妈妈或师傅。

    ①你的衬衣的部件名称：

    ②你的长裤的部件名称：③你的书包的部件名称：④你的文具盒的部件名称：⑤你的床的部件名称：⑥你冬天盖的被子的部件名称：⑦你穿的鞋的部件名称：⑧你喜欢的一个玩具的部件名称：

    （5）我国有著名的东、南、西、北、中五岳名山，你知道吗？请填在下面的括号里。

    它们是：东岳（）

    南岳（）西岳（）北岳（）中岳（）

    2．多观察事物，注意积累描绘事物的词语。

    人物千人千面，景物千姿百态，事物千变万化，怎样真实地、栩栩如生地把他（它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢？一是要多观察，看清楚是什么样。是高、是矮？是胖，是瘦？是长、是短？是方、是圆？是粗、是细？是红、是绿？是黄、是紫？是白、是黑？一是要观察得仔仔细细，看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语，就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用，又可给同学们积累词汇打个基础。描写自然景色的：

    山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意描写天象气象的：

    晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写欢乐场面的：

    人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园

    描写劳动热情的：

    斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气腾腾各显神通高歌猛进浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧移山造海大显身手气吞山河万马奔腾

    描写愉快心情的：

    笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈

    笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡

    描写人物外貌的：

    英俊潇洒红光满面睡眼蒙眬身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色

    描写工作学习态度的：

    全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战

    以上是从小学语文教材里分类整理出来的部分词汇。同学们应广开积词渠道，从课外读物中，从电影、电视、新闻报刊中，从社交活动中随时随地进行收集，把收集的词汇按《分类积词表》（详见后页）进行整理，建立自己的“小词库”或自编《词汇手册》。这是一项非常有意义而有趣的学习活动，同学们不妨试试看。

    辅导小学作文(篇3)

    小学5年级作文辅导

    打开尘封已就的记忆宝箱;推开满是灰尘的回忆之门;翻开闪着金光的回忆相册……“啊!”我惊奇地发现――六年了!多少个日日夜夜交织成一场梦,小学五年级作文辅导，一场足以让泪水打湿枕头的梦。这场梦，使我看到了一年级那个被人当成留级生的我，看到了三年级时那个因成绩较好而飘飘然，导致成绩下降的我，看到到了去年那场含着泪打完的乒乓球赛――

    那是上个学期，学校举行体育周运动会。我参加了六年级组的.男子乒乓球比赛。规则如下：比赛分为A、两组，每组第一名进入决赛;每组的三名队员各和另两名队员交战一场，两战全胜者进入决赛，如无全胜者，则看失球数，失球数最少者进入决赛。根据抽签，我分在B组。我的第一个对手是谢宝峰，平时我与他打球是，丝毫没有占过上风。因此,小学五年级作文学习，要想打赢他是非常困难的。然而，比赛是，我出乎意料地找到了他发球的规律，一招招巧妙的杀球将他逼得走投无路，最后战胜了他,小学六年级作文辅导。随即便是第二个对手――雷诺涵。此人一向沉着冷静，该出手，很难应付。比赛时，我与他周旋至十比十平，最后一球定胜负。这一球，谁也不敢轻易出手，生怕失误，最后，我沉不住气,小学作文周周练，在确保万无一失的情况下，轻轻使了一招上旋球，解决了他。这样，我就以两战全胜的战绩杀入了决赛。我的对手是赛前我最担心遇上的――马昊。他打球一点也不含糊,小学生轻松作文，基本功很扎实,小学三年级作文，杀球的次数非常平凡，可失误很少。比赛一开始，我也不知道这么了，他频频失误，使我连连得手，打到七比四是他叫了一个暂停，我赢了他三分，心里很高兴。比赛重新开始，他像换了个人似的向我发起了猛烈的进攻。最后我含着泪把到口的鸭子送给了别人。

    同学们，请大家在这最后的几十天里，多关注关注母校，回忆回忆，你在这流下的每一滴汗水，淌下的每一滴眼泪。你会发现：六年的小学生活，就像你在沙滩上行走留下的一排脚印，明天就将被岁月抹去，将会永远地小时，将会成为你心灵里永远忘不了的美好回忆!

    辅导小学作文(篇4)

    实施素质教育，全面提高学生素质，注重对学生创新精神的培养……一系列教育新观念冲击着陈旧的语文教学模式，也带来了语文考试的变革，从高考到中考，翻开全国各地的试卷，我们不难发现，阅读和写作的分量明显加重，这一现实，给我们教师提出了新的更高的要求。教育心理学认为，影响学生成绩的因素一般有三个：学习心态、学习方法和智商数值，而三者中学习心态具有支配调节作用的因素。它包括对所学内容的情感倾向、个人兴趣、注意程度、求知欲望以及动机、信念、毅力等。学习心态的复杂在一定程度上造成了教学效果的差异，因此，我们可以抓住学生的学习心态来解开怕写作文的难题。

    教学是双边活动，教为主导，这是教学的基本规律。作文教学，同样包括教和学两个方面，它不是教师确定一个命题，提出写作要求，学生就去写那么简单。而是要带动学生，激发兴趣，吸引学生去写，变“你要我写”为“我想要写”，要做到这一点，我们教师必须先改变我们旧有的观念，要充分意识到尊重学生，相信他们的智慧能力和创作能力。教师要创设有趣的情景，激发学生高层次的表达需要，因势利导的和学生一起确定作文题目和要求，让他们摆脱束缚，开阔视野，充满兴趣地进行作文。

    作文是内容和形式的统一，一篇作文的基本要求包括两个方面，一是有真实具体的内容，二是有中心，有条理，语句通顺。前者有内容，后者是形式，两者统一，才是一篇合格的作文，不过我们应当注意到，一篇作文，没有真实具体感人的内容，无论它有怎样好的体裁、结构、语言，都是没有意义的。因此，在作文教学中首先应该关注的是内容。学生有了具体、形象的感性材料，有了大量的表象积累，就解决了写什么的问题，就有了提炼中心，谋篇布局的物质基础。

    口头语言是书面语言发展的先导和基础，口头语言的发展会促进书面语言的发展，同时书面语言的发展又能改进和发展口头语言。吕叔湘先生说过：“语言是文学的根本。人类先有语言，后有文字，世界上多的是没有文字的语言，可找不着没有语言的文字，人们总是在幼儿时期就学会说话，然后在这个基础上学习和使用文字。在实际生活中，用语言的时间也比用文字的时间多得多。”认识了两者的关系，我们就可以通过说话训练来促进和提高写作水平。比如课前三分钟演讲，口述见闻，辩论会等。在讲评作文时，要提倡学生把自己的作文读给自己或别人听。这样可以自己发现不足之处，加以修改和补充。教师在教学中注重了听和说的训练，学生就能从中受到潜移默化地影响，想得清楚，说得清楚，也就能写得明白。

    学生写完作文交给老师后期待的是什么？这是教师容易忽视的问题。有些教师批改一次作文的时间拖得太长；有些教师评语中用得最多的词是“不”。这些都有可能挫伤学生的写作的积极性和主动性。苏霍姆林斯基说过：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望，教育上任何巧妙的措施都无济于事的。”学生对已经获得一定成绩的事情容易产生兴趣，而且这种兴趣还会不断发展，形成某种爱好和能力。如果经过努力有了进步和提高，也会非常喜悦，并且信心增强，今后会更加努力。因此在作文教学中一定要充分肯定学生的成绩，不要吝啬赞美的语言，学生作文有了进步，哪怕是微小的，都应当及时给予赞扬，给予鼓励，而不要过多批评他们的不足，因为“赞美如阳光”，会使学生得到温暖，增强信心，激发兴趣。对于学生写作中出现的问题，要多使用商榷的评语，使学生从中发现自己的优缺点，长短处，切不可一棍子打死，抹杀学生的写作积极性。哪怕是一词之优，一句之佳，都要给予肯定和表扬，使学生看到自己身上的闪光点，让他们在成功的欢乐中充满信心地写好作文。

    总之，激发学生写作兴趣的方法是多种多样的，关键是教师要更新教育思想、观念，这样才能有效地发挥教师的才能，积极调动学生的写作兴趣，从而提高学生的写作水平，做到老师善教，学生乐学。

    辅导小学作文(篇5)

    具备哪些条件，才能成为写作的高手呢?一是要有丰富的生活经历，这是写作素材的源泉。二是要有丰富的词汇，这是写作的原料。三是掌握写作的技巧，这是写作的技术。

    词汇靠大量的阅读。阅读时，对不熟悉的词汇要做好记号，先弄清意思，然后多抄写，多默写。要花大力气，就象愚公移山一样长期坚持下去。词汇丰富了，表达能力就会大大提高。

    有些同学写文章，头疼的是文章写不长。为了凑字数，往往写成流水帐。好多内容空洞无味，甚至有的是画蛇添足。毛病在哪里?就是只会叙述，不会描写。能够抓住重点进行描写，文章不但写得长，而且内容生动，主题突出。所以说，掌握写作技巧的关键是学会描写。

    学好了《作文辅导》，犹如拿到了一把打开写作殿堂的钥匙。那么，怎样学好《作文辅导》呢?

    首先，要精读讲义。先泛一遍，接着读第二遍，把重点内容做好记号。再读时，把要点反复体味，直到真正掌握为止。

    其次，要做好练习。每一讲义都有针对性的练习，必须认真做好并及时给老师批阅。

    最后，认真阅读老师批改的作业。根据要求，订正作业，并和下一期作业同时交给老师批改。

    学好作文贵在坚持，虎头蛇尾是肯定学不好的。

    我的奶奶是个老裁缝，每天都要做衣服，做得很好。她年龄很大。

    她很疼爱我。有时给我讲很好听的故事。

    冬天的一个晚上，那天很冷，她给我做棉衣。

    我穿着棉衣很高兴。奶奶也很开心。

    “写作文，最大的苦恼是写不长”，很多学生愁眉苦脸地说。就象上面的作文，好象一个病人，只有皮和骨，没有一点血和肉。那么，怎样使你的文章，写得饱满，犹如一个生机勃勃，身体健壮的年轻人呢?其实，并不高深。只要在关键的地方，加入具体的描写。

    好!下面我们就给上面的作文，添加“血肉”。

    第一段，抓装她年龄很大”的'特点，添加一段外貌描写。

    修改如下：

    我的奶奶是一个老裁缝，她做的衣服可棒了!奶奶已经六十多岁了，头发几乎全白了，鱼尾纹已经很深，但那双眼睛总是那么亲切，那么慈祥。她那双手十个指头特别长，一看就是会做活计的人。

    第二段，听了奶奶好听的故事，总有感受，可增加一段心里描写。

    修改如下：

    我是奶奶惟一的孙子，她最疼爱我了。晚上，奶奶常常把我搂在怀里，讲她小时候的故事。我听着听着，好几次泪水禁不住流出了眼框。奶奶的童年和我真不好比呀，难怪奶奶额上的皱纹那么深。

    第三段，奶奶缝棉衣时，增加一段环境描写，来烘托当时的气氛。

    修改如下：

    冬天的一个晚上，我睡在暖和的被窝里，可是奶奶却怕我白天身体受凉，坐在灯下戴着老花镜给我缝棉背心。呼啸的北风拍打着窗户，奶奶的手冻得通红，她还是坐在那儿一针一线地缝着，不知什么时候，我进入了梦乡。

    最后一段，可添加“我和奶奶”高兴的动作描写。

    修改如下：

    第二天早晨，我从梦中醒来，一件棉背心放在我的床边。我连忙捧起了棉衣，看了又看，小心地穿在身上。一股暖流在我胸膛不断地涌动。啊!大小正合适。我仔细地摸了摸，又轻软又结实。我蹦蹦跳跳地来到奶奶面前，依偎在奶奶的怀里，奶奶抚摸着我的肩膀。我深情地抬头望着那熟悉的脸，奶奶脸上的皱纹笑开了花。

    所以说，学会描写是掌握写作技巧的关键，是“由短变长的秘密”，是提高写作水平的突破口。本讲义将学习描写作为学习写作技巧的重中之重。

    那位旅客闹了个笑话，走错了方向，走得越远，离目标就越远。

    同样，审题失误，文不对题，即使写得洋洋洒洒，也只能得“0”分。

    那么，到底怎么才能审好题呢?

    一般来说，首先要抓住题目的中心词语，然后要弄清关键词语，其次，确定题目的范围，最后要注意附加条件。

    2、字数在500字左右。

    中心词语就是“事”，所要求写的是“事情”，可以写一件或几件。

    关键词语是“趣”，不能写发生在童年时的一般的事情，而只能写有趣的事情。如果读者阅读了以后，不但觉得事情有趣，而且还能体味到有一定的教育意义的话，那么，你的文章就成功了。

    题目的范围是“童年”，文章一定要体现出发生在童年。

    附件条件是要写记叙文，不要写其它文体，字数在在500字左右。

    暑假刚放，太阳象一团火，热得人喘不过气。我闹着要去动物园，说：“爸爸，隔壁小明去年去上海动物园，玩得真开心，我也想去玩。”爸爸说“天气太热，吃不消，等一个阶段再说。”妈妈也说：“乖孩子听话，先完成暑假作业，做得认真，一定让你去动物园。”

    我没办法，只能在家里电风扇下做作业，先做语文，再做数学，有时做不出，就去问同学。有时好朋友小明到我家来玩耍。我们一起玩游戏棒，有时一起捉迷藏，有时一起打牌，有时一起画图，有时一起看电视连续剧。看了《还珠格格》，里面的赵微演的小燕子，真滑稽。容嬷嬷最凶，是个坏人，我狠死她了。

    到了八月下旬，天气变凉了。我们一家人，就乘着汽车去上海玩。先到了上海东方明珠塔。明珠塔很高，我朝上望去，如果戴上帽子，帽子也会掉下来。乘上电梯，很快到了上面。从上面看下来，黄浦江象条弯曲的小河，马路的汽车象移动的火柴盒，街上的游人比蚂蚁还校

    然后，乘地铁去动物园。地铁比汽车要平稳，速度很快，所以特别舒服。终于到了动物园。那里有许许多多动物，比昆山多得多，大概要多十倍。最有劲的还是猴子和孔雀。在动物园里，我第一次骑到了马，开始有点胆小，好得有一位叔叔牵着，跑了三圈。大熊猫没劲，我去的时候在睡觉，房子里还装了空调。

    在上海住了一夜，住在火车站对面的旅馆。原来是地下室旅馆，爸爸不讲，我还不知道。

    文章偏题了。写作是来源于生活，但应该高于生活。千万不能像记流水帐一样复制生活，而应该根据主题的需要剪辑生活。能突出主题的，要详写;和主题关系不大的，要略写;和主题无关的，要坚决不写。

    文中“参观动物园”，应该详写;“暑假刚放，不就去”，应略写或干脆不写;至于“在家做作业”，“和同学一起玩”，“参观明珠塔”，“夜住地下室”和参观动物园毫无关系内容，应该全部砍掉。

    下面按上面要求修改后的文章。

    暑假的一天，父母带我到上海动物园参观。

    哦，好大的动物园，蓝天白云下，绿树环绕着一个接一个的鸟园、猴园、象园……，就象森林里居住着一个动物王国。

    先到了鸟园。火鸟穿着红衣服，象一位高贵的公主，丹顶鹤穿着雪白的婚纱，象一位美丽的新娘。百灵鸟在空中一边飞翔，一边唱歌，叽叽喳喳的，非常热闹。只见那一群孔雀围成一圈，在人们的欢呼声中，展开了大扇子似的尾巴，仿佛在进行一场选美比赛。羽毛上的斑点，五彩缤纷，犹如一颗颗雨花石。我心里真羡慕，要是自己也变成一只开屏的孔雀，该多好啊!

    接着到了，猴山。可热闹了，有的荡千秋，有的捉迷藏，有的蹦蹦跳跳。有一只小猴正瞪着眼睛看我，吓得我躲到爸爸的身后，手捏着爸爸的衣服，连话都说不出来。爸爸忙拿出一只桃子。我问：“爸爸，你干嘛给我吃桃子呀?”爸爸笑着说：“这桃子可不是给你吃的，而是给大铁笼里的猴子吃。”我听了，立刻把桃子一仍，啊!那只小猴可机灵啦!身子一闪，就把桃子接住了，用手擦擦，一口一口地啃着吃。它吃的样子乐得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。

    游完整个动物园，天色也晚，我才依依不舍地离开动物园。

    1、题目的中心词语是什么?

    2、题目的关键词语是什么?

    3、题目的范围是什么?

    要求：在题目的横线上填上适当的词语。既可以是人物象“老师”、“同学”等，也可以是动物，象“小花狗”、“小燕子”等，还可以其它，如“铅笔盒”、“家乡”等等。

    1、题目的中心词语是什么?

    2、题目的关键词语是什么?

    提示：

    生活中有许许多多的小事，只要认真观察，深入思考，就会发现小事并不小，它也闪亮发光。请你在生活经历中，任意选择一件事，用第一人称写一篇记叙文。

    要求：

    辅导小学作文(篇6)

    如今，教育问题受到人们的极大关注，作文教育加盟市场的发展行情也越来越火热，父母纷纷给孩子报名参加各种培训班，让孩子能够轻松学习。随着越来越多的投资商加入到作文教育加盟市场中来，但是很多人没有经验，不知道如何开始。而要想作文教育加盟店能够快速盈利，就要掌握如何能够快速招到学生，接下来为您详细介绍一下。

    教育加盟机构想要快速的招到学生，那么就要懂得如何利用赠品。不但是把免费的东西做的有价值，而且把有价值的东西做的更有价值。喜欢占便宜是人的本性，所以家长即使并不需要让孩子上你的课，他也不会拒绝领一份免费赠品，对家长来说，赠品是一种免费的给予，而成功的招生就是用这种给予来培养家长的一种消费习惯。下面我们就来说说教育机构如何快速招生。

    教育加盟机构如何快速招生，我们应该如何使用赠品?送赠品也有必须遵守的原则：赠品要与主打课程相关。设计赠品时，就是让你的主打课程更招人，因此赠品必须与主打课程相关。赠品一定要低成本，高价值。为赠品塑造价值。即使是赠品，你也需要塑造价值。没有经过塑造价值的东西，即使是免费，别人也不想要。

    作文加盟店怎样才能快速招生呢?作文教育加盟店的市场前景本来就非常好，如果再能结合一些父母的消费心理，处处为顾着想那就更好了，想不赚钱都难。这就是以上我给大家介绍的一些快速招生的方法，希望能够对您有用，让您快速赚钱。

    辅导小学作文(篇7)

    如果条件允许，在完成作文初稿之后，几个人或很多人聚在一起，互相传阅，切磋商讨，综合意见，研究修改，精心润色，一定对提高作文水平大有好处。请看《我过生日》这篇习作：从读书以来，每年挂历上的5月3日都被我用醒目的红笔圈了起来，因为这一天是我的生日，我曾高兴地度过了一次次的生日，但是最有意义的要数去年的生日了。

    记得那天的晚餐可丰盛了。桌子正中放着一只大生日蛋糕。桌子上摆满了炒虾仁、炒鸡盯香酥鸭等酒菜。蛋糕中间有红奶油写的“生日快乐”四个字，旁边还插着各种颜色的生日蜡烛。爸爸笑着说：“数数,几支蜡烛?”我回答：“12支!”“你 12岁了，再过几年就要成大人了，应该懂事了!”我使劲点点头。

    晚餐开始了。“为军军健康干杯!”“祝军军岁岁进步!”“吃，军军爱吃的白斩鸡!”虽然家里只有三个人，但我们敬酒、夹菜，说说笑笑可真高兴。

    “大约过了半个小时，我催爸爸点蜡烛了。爸爸点亮了蜡烛。妈妈关上了灯。火苗蹿上来了，有些微微颤抖，屋子里只有桌子上有些亮光，除外都漆黑一片。过了一会儿，我猛吸一口气，鼓足腮帮，“呼――”地用力一吹，12枝蜡烛一下子灭了，我高兴得连连拍手。

    爸爸把有“生日快乐” 四个字的蛋糕放进了我的盘子，然后说：“军军，爸爸妈妈还为你准备了礼物呢!”“什么礼物?”“你看!”爸爸手中托了一本影集，我连忙拿过来，坐在床上高兴 地一页一页地看了起来。

    咦，这张照片妈妈正抱着一个小毛头，小毛头全身裹着小被子还在哭呢。这小毛头难道是我?我见了不禁哑然失笑。这张照片是我满周岁时照的，我坐在一辆小推车里，正冲着拍照的爸爸笑呢。这张照片是我上幼儿园时，同妈妈一起照的。这张照片我上小学时，与爸爸一起去桂林照的。还有这张……啊，我的童年生活在爸爸妈妈身边真幸福呀!

    我一页一页地翻看，随着年龄的增长，这些已经摄入影集的照片也更有意义了。我想，现在我又长大了一岁，在这新的一年里，我要更加懂事，我要在这本影集中摄下更有趣的照片。

    文中，画横线的地方是同学们讨论提出要修改的。就这篇文章，同学们提出了很多修改意见，例如：

    有的说，文章重复出现四个“高兴”一词，虽然没错，但如能换些同义词，就不会让人感到语言单调。

    有的说，第一小段中“但是”一词可以去掉，因为此处不存在转折。

    有的说，第二节中“炒虾仁、炒鸡盯香酥鸭”等与“酒菜”搭配不上，建议改为“……香酥鸭等菜，还有我喜欢喝的葡萄酒。”

    有的说，第二小节几句话语序较乱，应改为“桌子上摆满了……桌子正中放着大蛋糕，蛋糕中间有红奶油写的‘生日快乐’四个字，旁边插着各种颜色的生日蜡烛。”

    有的说，第四节中用“微微颤抖”来描写生日蜡烛的火光，有些阴森可怕。文章是写祝贺生日的欢乐气氛，这样写破坏了气氛。“漆黑一片’用词不当，既然点燃了12枝蜡烛，又怎能是“漆黑一片”呢?可以把“微微颤抖”改成“欢快跳动”，把“漆黑一片”改成“光线更柔和了，生日的气氛更浓了”。

    有的说，在第四节与第五节之间，应加上一句“妈妈开亮了灯”，不然，爸爸不是摸着黑切蛋糕吗?

    同学们帮着提出这么多好的建议，对小作者本人该是多么大的帮助呀!集体修改法的最大好处是可以通过多向交流、互相启发集思广益，达到“集众人之长，补一人之短”的目的。

    老师是同学们作文的指导专家。每次作文本发下来，大家都会看见老师对自己作文的评语。同学们千万不能把这不当回事儿，而是要认真阅读自己的习作，细心琢磨和领会评语的意思，根据老师的意见着手修改。要是不管不问也不做，就很难使自己的作文水平得到提高。

    下面这篇题为《游览黄浦江》的习作，老师在批改时加了批语。作者认真琢磨，领会了老师的意图。

    一个星期天，我们小队全体队员登上游船，参加了一次黄浦江游览活动。这次活动真是大开了我的眼界。①可能你不知道我开了些什么眼界吧，就让我来介绍一下吧!②我们的游船从黄浦公园邻近的码头出发，缓缓地沿江而下。③这天风平浪静.游船乘风破浪前进，船尾卷起一道长长的浪花，④一群海鸥跟着游船在自由飞翔。我们站在甲板上向两岸望去，⑤只见绿树丛中烟囱林立，⑥沿江一带都是码头，⑦码头旁停靠的都是外国商船，有的在装货，有的在卸货。⑧江面上船只来来往往如同南京路一样热闹。“瞧，杨树浦发电厂到了!” 不知是谁喊了起来。⑨如此气派的'发电厂，随着风，送来一阵一阵雷鸣般的机器转动声。⑩这是全国最大的火力发电厂，上海大部分用电是由它供应的。船过发电厂，江面越来越宽，一眼望不到边。不知不觉船已到了吴淞口，这是黄浦江的入长江口，(11)景色十分开阔。可惜，游船调头回航了，看不到吴淞口外的景色了。

    下午一点钟船回到了码头。吃晚饭时，爸爸问我参加这次游览活动有什么感想，(12)我说：“这次活动太有意思了。”

    老师的批语及作者的领会是：

    ①“‘可能你不知道……’这一句话需要写吗?” 老师说得对。如果“不知道”，这样讲是多余的;如果“知道”，讲了也是白讲。

    ②“应该把上船时间写出来。” 对呀，不然读者不知道游览一次黄浦江要多少时间。

    ③“既然‘风平浪静’，怎么会‘乘风破浪’呢?”仔细一琢磨，确实自相矛盾。

    ④“‘一群海鸥’这在黄浦江上能见到吗?”其实见到的只是几只，写得夸大了。

    ⑤“‘烟囱林立’只在浦东沿江一带，浦西是看不到的。”老师说得对。确实如此。

    ⑥“‘沿江一带’真的‘都是码头’吗?”这也是不真实。

    ⑦“都是‘外国商船’吗?”确实有许多是我国的货轮。

    ⑧“‘同南京路一样热闹’这样的比喻不妥当。”是不妥当，像南京路一样热闹，还能航行船只吗?

    ⑨“听得见雷鸣般的机器转动声吗?前面说‘风平浪静’，这里又说‘随着风’，有矛盾。”这是在乱形容。

    ⑩“‘全国最大的火力发电厂’的说法，有什么依据?”是在信口开河。

    (11)“什么叫‘景色十分开阔’?”“景色” 不能与“开阔”搭配，而且这样讲，意思确实表达得很含糊。

    (12)“难道就是‘太有意思’这一点感想吗?请你再仔细想想!”结尾是太空洞了。

    根据老师的批语，作者进行了反复修改，最后形成下面这篇作文：

    一个星期天，我们小队全体队员参加乘船游览黄浦江的活动。上午7时正游船从邻近黄浦公园的码头启航，向东顺流而下。

    这一天风很小，江面十分平静，游船平稳地缓缓地前进着。我们走出客舱，踏上甲板，黄浦江上的风光一览无遗。江面上有巨大的万吨轮，有拖着长长一串货船的小火轮，还有机帆船、小舢板，来来往往，穿梭似的航行，非常热闹。船员叔叔告诉我们万吨轮可以从上海通往世界上的各大港。吨位小的船可以通航全国的重要河道。浦西沿岸并列着一排排高楼大厦，浦东沿岸烟囱林立。这些建筑物耸立在绿树丛中，显得很有生气。船在航行中，经过了好几个大码头，只见码头上钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动着，好一派兴旺繁忙的景象。

    船过杨树浦发电厂，江面渐渐开阔，两岸的建筑物不像刚才那么稠密。我仿佛觉得空气特别新鲜，吸进去有一种甜丝丝的感觉。我想，随着改革开放，这里一定会出现更多的大楼和工厂。

    大约10点钟左右，游船已到吴淞口中。这里的江面更宽阔了，极目远望，茫茫一片已望不到边了。船员叔叔告诉我们游船从这里要返航了，再过去风浪就要大了，乘客会经不起颠簸的。此时，我才开始感到船在东摇西晃，真是“无风三尺浪”。我很想尝尝颠簸的味道，可惜，这次不能如愿以偿了。不过这次游览活动还是让我大开了眼界。

    回到家里，爸爸问我参加这次游览活动有什么感想?我说：“游览了黄浦江，我算是一个真正的上海人了。”

    修改后的作文，解决了原稿中的不足之处，使文章整体质量有了明显提高。

    辅导小学作文(篇8)

    怎样辅导小学生作文

    世界十大文豪之一的鲁迅说过：“文章应该怎么做,我说不出来,我自己的作文是多读多看,此外并无心得和方法”高尔基也只是如痴如醉地大量读小说,再加上他的丰富阅历而已

    习作能力的根,是阅读能力阅读是写作的基窗劳于读书,逸于作文”一是说,“怎样写”,大多是从阅读中悟到的就写论写,往往捉襟见肘,以读促写,才能海阔天空二是说,“厚积才能薄发”要加强课外阅读,好读书,读好书,读整本书,开阔眼界,丰富知识,提高认识,增加文化和语言积累“读书破万卷,下笔如有神”勤于读书,大量阅读,必能促进作文能力的提高。

    1、选择好书这个“好”包含着内容好、思想健康、文笔优美……孩子通过大量的阅读欣赏,欣赏文中的语言美、结构美、意境美,从中受到熏陶,提高鉴赏能力的同时理清文章思路,接着诱导孩子回忆生活所见到的美景,让他们模仿作品畅所欲言,激发创作欲望,为下面的写作做铺垫“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,刘勰此言就是劝诫我们通过大量阅读与欣赏去培养和获得语感,去熟悉和掌握语言规律,增强语文修养,提高语文能力

    2、善于积累好文章,一定要孩子们好好学习,积累词汇,积累句子,了解文章的写作方法,把好的文章背诵下来,成为自己的语言,以后要用到了。

    3、勤做读书笔记好记性比不上烂笔头优秀的作品给人的启示太多,光靠脑记不行,还要教育孩子养成“不动笔墨不读书”(勤做读书笔记)的习惯可以摘抄好词好句或片段,可以记录当时读后感受……学生在欣赏中积累大量的写作知识与写作素材,为今后写作作好充分的准备.

    作文是技能,不是知识,空讲文章作法是无济于事的一定要勤动笔,少束缚,要放手让孩子写,用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容，要想自己的孩子能够形成很强的作文能力,不能单靠课程安排的每学期八次习作,更不能指望老师对孩子有多么多的“单独辅导”,家长应该把这种练习渗透到日常生活当中。

    这里的“规范”就是希望家长能够给自己立一些“规矩”,给孩子起到“模范”带头的作用。

    1、和孩子一起读书这包含着两个意思一是和孩子读同一本书这样家长可以和孩子一起讨论书中的内容、作者的写作方法等,可以直接提高孩子的认识和写作水平二是和孩子同时读书在同一时间,家长和孩子读不同的书,然后互相交流读书的心得,既锻炼口头表达能力,又能广泛涉猎文章,节约读书的时间

    2、尽量说普通话,使自己的语言文明、规范。

    4、不要对孩子的.作文要求太高，让孩子相信自己的眼睛,忠实于自己的心灵,“我手写我口,我手写我心,我手抒我情!”这样的作文就是好作文抱持这样的观点,对孩子的习作,我们就会多一些欣赏,少一些苛责;多一些感动,少一些失落孩子在这样“随心所欲”的写作环境中才能“畅所欲言”,才能找到表达的快乐。

    小学生学写作文犹如婴儿学走路,刚起步时,引导孩子就需要家长和老师这两只手同时用力,牵着学步只有当孩子有了一定的自我控制和约束能力之后,才可以慢慢放开家长的这只手,然后是老师在适当的时候鼓励孩子不依靠别人自己走,并放手让他自己走相信,在孩子学习写作的路上,有了家长的帮助和辅导,孩子一定能够走得更快、更好!

    尴尬小学作文8篇


    你还在为写出一篇好作文苦恼吗？作文是一种聆听让你欣赏未知的声音体验全新的情感，作文可以提高我们的语感和写作水平。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，请看下面小编为您搜集的有关“尴尬小学作文”的资讯，此资料仅供您参考切勿抄袭或者抄袭转载！

    尴尬小学作文(篇1)

    前几天，我和朋友们比赛自行车，但结果是我的自行车弄得到处是泥泞，而且还把泥弄得满身都是，令我十分尴尬，最后还受到了妈妈的批评，是什么事呢？且听我慢慢讲解。

    记得那一天，我刚买了一辆新的山地自行车，十分漂亮，于是我想让朋友们评价一下它的性能，就约了几个朋友去骑自行车。

    我们来到一个小坡边上，那里十分荒凉，满是泥泞小路和乱石堆，有个人提出：“不如在这儿比赛自行车吧，看谁的自行车好。”我答应了，每当我看电视，看到那些山地自行车爱好者在荒野里进行比赛，我就会禁不住一阵激动。

    开始比赛了，我们当中有山地自行车的就比赛，我信心满满地坐上自行车，一边左顾右盼，一边握紧车把，只见我的朋友们个个神情严肃、专心致志。太阳把他们的汗水都叫了出来，但他们还是一动不动。随着一声令下，我们都疯了似的骑了起来，忐忑的山路把我们震得上下抖动，星星点点的碎石在我们的车轮下压得啪啪乱响……

    终于骑到半山腰，再过一会儿就要到达山顶了，真是让人欣喜若狂，我的朋友们都精神抖擞。突然间，我的前轮水花四溅，不，应该是泥花四溅，大大小小的泥浆撒落在雪白的车子上，洁白的车子立即变得黄澄澄的，连我的衣服也都沾满了黄泥，紧接着，我的'自行车又不听使唤了，泡在泥泞里就不肯动了。最后，我费尽了全身力气终于拉了出来。然后我就无奈地回家了。

    哎，这次比赛不但把我心爱的自行车弄脏了，还让我十分尴尬。吃一盏长一智，我以后再也不干这种傻事了。

    谖怡的爸爸因为要去外地上班了，她和她的妈妈也要同行。这天晚上，我去送她，不断地向她渐渐远去的身影招手。回家时，我的眼泪还是不争气地流了下来。那个在夜幕下渐渐远去的背影，深深地刻在了我的脑海里，成为我不忘的记忆。每当想起那个背影，我就会时刻提醒自己，要做一个乐于助人的人。

    尴尬小学作文(篇2)

    从小到大，我基本都是留着飘逸的秀发，因为敬爱的老妈每次都特别叮嘱理发师：“给小丫头留长一点，秀气。”

    可有时妈妈工作太忙，带我去理发的任务就落到了老爸身上。老爸和老妈的观点截然不同，每次他都对理发师说：“给小丫头剪短点，利落！”

    在爸爸的眼里，我总是扮演着男孩的角色，他一个劲儿地给我买汽车玩具，拉我和他一起看足球赛。这不，连理个发都是男孩的发型。

    有一次，他居然让理发师给我整了个“刺猬头”。我老大不情愿，老爸却乐呵呵地说：“好，精神！”

    为了安慰我，他破天荒带我去了肯德基。我去洗手间的时候，我刚推开门，就听见后面有人喊：“小朋友，那是女厕！”我回头瞪了那人一眼：“错了吗？”从洗手间出来，我板着脸，拉起爸爸就要走，弄得爸爸莫名其妙。我把刚才的事一说，他居然哈哈大笑，笑得我都伤心死了。

    唉，闹心的头发，到底让我怎么做？

    尴尬小学作文(篇3)

    星期二，我做了一件令人十分尴尬的事。

    那天早上，天气非常寒冷。我起床后，把放在枕边的衣服拿了过来。为了避寒，我便钻到被窝里换衣服。那时，我的眼睛还是半眯着，没看清楚我的裤子背面有一条足足三十厘米长的缝。我换上衣服后，浑然不觉。一到学校，我才发现这个“秘密”。没办法，只能撑了。

    可到了第二节课，我又听到了一个十分不利的消息：体检轮到我们班了！不过还好，有体检单的保护。我用体检单遮住那条缝，全班无人知晓，算是逃了一劫。可大难又将来临。因为有一项体检是得躺着的，还要把脚抬起来。谁知，我的肥胖救了我。医生说我太胖了，不用把脚抬起来。我又松了一口气。

    到了回家的时候，我将书包抬高，又把那条缝给遮上了。所有路人都不知道我的秘密。

    一到家，我以迅雷不及掩耳的速度换了新裤子，并将这“灾星”永久地丢进了垃圾桶……

    从这件事上我明白了，做事一定要细心，不能冲动，冲动是魔鬼！

    尴尬小学作文(篇4)

    在我佷小的时候，爸爸就教我学习雷锋钉子一般的精神,不怕吃苦，尊老爱幼的好品德。可是有时也有尴尬的时候。

    有一次，我自己一人上公交车，那时是腊月。人们都纷纷回家过年，车上满是人，我只好站在车上。一会儿，我们车上，下去了佷多人，在这时我发现了一个空位。可刚要坐，见一个年过花甲的老太太上了车，就站着。给那个老太太上了车，留个位子。

    可谁知老太太身边的一个青年男子，抢着坐下了。用眼睛瞅了我一眼，仿佛在嘲笑我。我佷生气，这个位子是留给老太太的，他凭什么坐?接着，他便塞上耳机，嚼着口香糖，目不转睛地盯着窗外，他那一脸的傲气。看得我都恼火，不像什么好人!再瞧那老太太，她都左摇右晃了，身子完全不受控制。我看不下去了，轻轻用手臂捅捅那青年，他懒散看了看我，我给他使了个眼色。叫让个位，他马上明白了。可是又以一个狠狠的眼色瞅了我一下，依然在看风景。真是把我气坏了，大声说：“这位大哥哥，你就不可以给老奶奶让个位吗？”谁知，大哥哥若无其事的瞟了我一眼，“嗤”了一声，继续我行我素。旁边的老太太反而叫了起来：“我爱站，怎么了！还和我孙子顶嘴！多管闲事的小孩！烦不？”一车人都朝我们这儿看，我的脸腾地红了起来，我明白了他们是祖孙关系，但也不应该这样啊！当时是我尴尬极了，恨不得有个洞钻下去。

    终于到站了，我灰溜溜地下了车。

    尴尬小学作文(篇5)

    “爸爸，萧伯伯在哪里开生日宴啊？”

    “在自助餐厅呢。”

    “哇！萧伯伯不愧是大老板，连生日宴都开在自助餐厅埃”

    萧伯伯是爸爸的高中同学，爸爸经常说他俩是“臭泥烂瓦打不垮的铁哥们”。

    当服务员把我们带到萧伯伯租的大厅时，我惊呆了：大厅的天花板上涂满了金色油漆，四周的墙壁上挂满了气球，主持台上挂着“萧某某生日快乐”的巨大金色烫印字板，角落里堆满了用礼品盒包装好的礼物，穿梭在饭桌间的都是衣着正规的社会上等人物。

    萧伯伯见我们来了，招呼我们坐到离他稍近的座位，便跟爸爸亲热地攀谈起来。

    刚聊了一会儿，一位男士走到萧伯伯的旁边，大声说：“萧总，生日快乐！”便把一个鼓鼓囊囊的红包和一条钻石项链恭恭谨谨地递给了萧伯伯。

    萧伯伯问：“你这是干什么啊？”这位男士立马羞红了脸：“萧总，这是我的一点小意思。只是希望你帮我办一件事。”说完便跟萧伯伯耳语了一阵。

    萧伯伯想了想，说“这件事我会考虑的，不过这个……”

    那位男士已经逃得无影无踪了。

    萧伯伯又继续跟爸爸谈起话来，我在旁边仔细的听着。他们聊到小时候的趣事时便哈哈大笑起来，谈到现在已经找不回小时候的感觉时不约而同的叹了一口气。

    正谈的热火朝天时，一对夫妻互相搀扶着走了过来。送给萧伯伯一件名牌西装和一瓶名牌酒。男士结结巴巴地说他想为自己的妻子在公司求一个职位。

    “呃……让她明天来面试吧。”萧伯伯苦笑着说。夫妻对萧伯伯鞠了一个躬，互相搀扶着走了。我和爸爸尴尬万分，都称要去餐台拿东西吃，匆匆逃离萧伯伯。

    生日礼物原本是为了表达了人与人之间最温馨最美好的心意，可是现在却成了人们办事的“好帮手”这应该怪谁呢？

    尴尬小学作文(篇6)

    公交IC卡作为乘车公具中的引领者深受人们喜爱，但它也有缺陷，比如，IC卡上没钱了，身上又没带钱，又有急事，那可让人真是难堪呀。我今天就遇到了这样的事。

    今天上午九点三十左右，我在车站上等5路车，可我等了十多分钟，还不见五路车来，我便觉得十分反常。到了九点四十五，五路车才缓缓开进站来，车上十分挤，看上去足有平时两辆车的人。此时本站赶五路车的人也十分多。人群向五路车蜂拥而去，把我远远落在后来。长龙似的队伍好不容易还有两人就轮到我上了，可司机却大喊：“坐不下了，赶下一趟！”门边上几个人还被挤了下来，司机立刻关门走了。“该死，我已经投了钱了！”一位老大爷说道。我也十分懊恼，“再赶不着车，就要迟到了！”

    还好，下一趟车紧跟着来了，我高兴极了：“真是不幸中的万幸，这趟车这么快就来了。”这回，我不盲目去挤，在估算车停的位置站着不动。不一会儿，车进站了，许多人向五路车跑去，可五路车向前开来，刚好在我估算的位置停车，我径直走进去，拿公交IC卡一刷：“咦？咋没反应了？”我又刷了一下，我注意看了一下LED显示屏，只见上面显示了一串英语单词，由于速度太快，我只看清了个card（读音：卡得），意思是卡片，正好司机也在看，他说：“卡上没钱了，投币。”我惊讶地瞪大了眼“没钱了！”但我马上镇静下来，把妈妈给我买零食的仅有的`一元零花钱投了进去……

    两个小时过去了，下课了。可是，我怎么回去呢？这时，一个朋友给我出了一个主意，我使按照他的计划行动。我若无其事地来到车站等车，车来了，我也涌上了车，我拿出公交卡装模作样地刷了一下，“嗯？”我假装很惊讶，司机说：“没钱了……”我知道他想说“投币”我立刻打断了他的话：“可我也没钱啊！”司机无奈地说：“走吧，走吧！”我脸顿时红得如煮熟的虾，烫极了。好不容易挨到该下车了，我低着头匆匆地下了车，并快速往家走，生怕遇到熟人丢面子。

    尴尬小学作文(篇7)

    今天是星期天,妈妈休息,就带着我去南京红山动物园参观.我们乘着公共汽车不一会儿就到了动物园,进去一看, 哇!到处都特别的干净,道路两旁站着数十个公共牌子 ,如同一个个士兵,牌子上写着“不要乱扔果皮纸”; “不要随地吐痰”……等公共谚语.

    就在这个时候,迎面走来一位穿着西服、衬衫,打着领带的叔叔身旁有一位穿着花裙子的阿姨,他们边走边吃东西,把香蕉皮和瓜子壳吐在了地上……

    这时,我看见一个四岁左右的小弟弟走了过来,看见地上的东西,就把这些脏东西捡了起来,扔进了垃圾桶里.游客们看着这个孩子,都表扬他是个品德好、懂事的好孩子;也是个爱护公物、爱护环境的人.小弟弟的爸爸和妈妈的脸上也洋溢着笑容……

    游客们在表扬这个小弟弟的同时,也没有忘记批评那位叔叔和阿姨,他俩的脸不好意思的红了.什么话也没有说,把自己吐在地上的瓜子壳捡了起来扔进了垃圾桶了.他们是特别得尴尬呀!

    今天,我明白了一个道理,人人都要爱护公物、讲究卫生,爱护我们的家园.

    篇三:尴尬的下课时光

    “丁零零！”下课铃响了，学校顿时成了一片欢乐的海洋。打的、闹的，聊天的，侧耳一听，传来的是同学们那天真无邪、美妙动听的笑声。可是，在这充满笑意的教室里，我并不清闲，身为班里的英语课代表，这时，应该为大家服务了。

    我跑向办公室，拿起同学们的作业本，兴冲冲地快步走向教室，本想以为发完了作业本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戏，没想到，老师竟然额外给我加我了一个“任务”！就是叫一位同学到办公室，估计是没交作业的吧。虽然有点不情愿，但想想自己是班里的领头人，便答应下来了。我把作业本放回教室，便急匆匆地在人群地中艰难地寻找起来。突然，我发现了一个熟悉的身影，心想：目标出现了！便着急地拍了他一下。忽然，一阵寒风向我扑来，我定睛一看，糟糕！认错人了！自己眼前的这位同学，并不是老师要找的同学。只见他狠狠地瞪了我一眼，便走开了，此时，我无比的尴尬，恨不得立刻找个地缝钻进去，一辈子也不出来。但一想起老师交代给我的任务，我只好低下头，继续寻找着……..

    这是我这一年里最让我觉得尴尬的下课时刻。

    尴尬小学作文(篇8)

    我叫“逸”，一看到我，准会让你想到安乐、舒适的生活，多好的名字！还有我的兄弟“飘逸”，多潇洒；“安逸”，多舒服。在人们的宠爱下，我也喜欢处处抛头露面。这不，在今天五三班的听写时，一位高个儿长辫子女同学把我带上了黑板——准是她特喜欢我！不管三七二十一，只要有机会出场亮相，那我就当仁不让了。于是我挺挺胸，自豪而光荣地站在那儿，等待着即将涌来的称赞。

    你怎么还不下去，老在这儿挡着我。我大声嚷嚷，高个儿听不见。算了，不与她计较，毕竟是她给了我这次机会。我再瞟了一眼旁边的那些兄弟，嗨，那叫个难看呀，要么缺胳膊少腿，要么胖瘦不均匀，要么佝偻着腰伸不直背……今天，这风头我是抢定了。

    正在我沾沾自喜的时候，那位同学下去了。她一离开，我迅速引起了全班的注意。看着他们那灿烂的笑容，那一定是在夸我。我心花怒放，手舞足蹈。

    忽然，旁边的那些“丑八怪”也笑起来了。我可不高兴了，大声说：“笑什么笑？难道我的鼻子朝上长了？闭嘴！你们这些蠢家伙！”终于把他们的气焰给压下去了，可教室里同学们的笑声更大了，“哈哈……好搞笑的错别字。”“什么？错别字？”我连忙看看，“免逸？”我，我怎么站在这儿来了？怎么把我的远房亲戚“疫”给挤掉了呢？真是太不好意思了。那一束束目光，那一阵阵笑声仿佛满含嘲讽。我只感到脸上火辣辣的，连忙捂脸低头，可上天无门入地无缝，只好在这儿丢人现眼。

    接着，一支粉笔毫不留情地给我一个大大的“叉”，判了我刑；还没等我缓过气，黑板刷又轻轻一抹，我粉身碎骨，随着粉笔灰烟消云散……

    唉，真倒霉！高个子，你怎么这样来害我？你可知道，那一刻，我好尴尬！不过，也谢谢你让我明白了，找准自己的位置才是最重要的。

    伞小学作文8篇


    推荐一篇介绍“伞小学作文”的文章希望大家会喜欢，作文可以让学生展示自己丰富的想象力和文学才华，写作让我们拥有了一个自由的精神空间远离城市的浮躁和烦躁。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，什么样的作文是高水平的？

    伞小学作文 篇1

    说起我爸爸那睡功，可真叫无人能敌。他呀，每天早上不等到7点是不会起床的。如果是周末，爸爸干脆赖到中午吃饭才起床。那他不吃早饭了吗?你要问了。嘿嘿，当然吃了。直接让妈妈把早饭送到床上，让爸爸在床上吃呗!

    这么一个上午，他几乎都在睡觉，真是让我佩服不已啊!!

    大家见到了么?这时我爸爸勤劳与懒惰的一面。其实，他还有别的面目哩!想知道吗?那就来找我吧!

    ?啊!可为什么又会这样?他们会的，我们也会啊!那肯定是我们的反应速度比他们慢半拍。这才是失败的根源。再说了，平时老师也教育过我们，胜败乃兵家常事，只要我们在比赛的过程中得到快乐，学到知识那就行了。我还有什么理由闷闷不乐呢?想到这里，我的心中豁然开朗，看看窗外，天瓦蓝瓦蓝的，阳光还是那么灿烂。我忘不了这节课，使我的心灵得到洗礼的一节课!?手站在圆球的上面，也就是“地球之巅”，为世界高歌，为奥运高歌，为北京高歌!

    烟花漫天，欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃，整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻，心海波涛起伏，我感到了我们的国家在进步，我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化，面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!

    伞小学作文 篇2

    窗外，知了一直哼着老掉牙的调子“热死了，热死了……”，听得我一阵厌烦；屋内，电风扇一直“呼呼”地吹着……热浪一阵阵袭来，我终于耐不住，放下了笔，冲到厨房，问正在忙碌的爸爸要钱去买棒冰。爸爸愣了一下，但很快从兜里掏出了钱。我接过钱，感觉手中的10元钱又湿又腻，管不了那么多了，我逃离了像蒸笼一样的厨房，一溜烟跑向了小区门口的冷饮店。

    面对着琳琅满目的棒冰，我开始千挑万选起来。这时，进来了两个人，一看就像一对母子。小男孩大约七八岁，眨着一对充满灵气的大眼睛，很可爱！也许是想到马上能吃到棒冰，他一脸的喜悦。

    不一会儿，小男孩已将棒冰拿到了手，他开始贪婪地吮吸起来，而目光却还恋恋不舍地停留在冰柜里形形色色的棒冰上，他好像想起了什么，扭头对正在付钱的妈妈说：“妈妈！我想再买一根棒冰！我要……”“买什么买，你一个人要吃几根啊！不行！”付好钱的妈妈毫不犹豫地打断了他，“真是贪心不足，小心肚子疼！”“不是的，我是要……”小男孩试着辩解。“什么不是的，赶紧给我回家！”妈妈火头上来了，开始不耐烦。她连拉带拽，扯着小男孩往外走，小男孩却倔得不肯挪动半步，手中的棒冰在慢慢融化。

    顿时，我对小男孩的好感消失得无影无踪，我心里暗暗嘀咕：这小男孩也太不懂事了，一个人竟要吃两个棒冰？真是得寸进尺！我摇摇头，付好了钱，一边走出店门，一边扯开包装，清凉一下子充满了肺腑。

    “我不是要自己吃，我是要给奶奶吃！这么热的天，奶奶还在那边卖菜……”这时，耳边响起了小男撕心裂肺的喊声。什么？我没听错吧？原来，没想到……不知为什么，我停止了脚步，忍不住回过头。不知什么时候小男孩已经挣脱了妈妈的手，眼泪像喷泉一样倾巢而出，而一旁的妈妈顿时愕然得哑口无言，这时的空气像凝固了一般，我仿佛听到那支融化的冰棍一滴，一滴，滴落在地上。

    “儿子，对不起啊！妈妈错怪你了，快别哭了，你看，你的棒冰都快化了。”妈妈蹲下帮孩子抹着眼泪，一个劲地赔不是，“妈妈没想到你是……快，我们再买一根，赶紧给奶奶送去，好吗？……”小男孩终于止住了啜泣，缓过劲点点头。很快，小男孩如愿以偿地拿着两支棒冰走出了店门，他一边吮吸着融化着只剩下小半根的棒冰，一边催促着妈妈快点走，开心的笑容再次回到了他的小脸上。

    我静静地看着母子俩消失在我的视线中，清凉的感觉早已荡然无存，反而觉得脸上一阵又一阵地燥热……我连忙跑回店里，对老板说道：“快，老板，我也再来一根……”

    伞小学作文 篇3

    下课了，同学们纷纷围到小红和小亮座位上讨论自己过生日的情景。小红说：“上个礼拜我过了九岁生日，妈妈给我买了一个小仙女样式的大蛋糕”。小亮说：“我也刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的”。同学们纷纷说着自己过生日的经历。李晓明忽然想起来：“自己的生日快到了，但是爸爸妈妈都在外埠工作，我也好想让爸爸妈妈陪我一起过生日”。

    小亮静静地对小红说：“李晓明的爸爸妈妈都在外埠工作，我们大家可认为他做一个生日派对”。说完大家就一起步履了起来，同学们用自己的零花钱来买生日礼物和蛋糕。

    今天同学们早早的来到了学校把教室装扮的漂漂亮亮的。有的同学吹起气球，让气球铺满整地。有的同学用彩色粉笔在黑板上写出生日快乐四个大字。还有的同学在桌子上面摆放了各种各样的礼物。当装扮到一半的时候听到李晓明的脚步声，小红连忙抱过去对晓明同学说：“李晓明，老师请你去办公室一趟”。李晓明就急急忙忙的去找老师了。等同学们装扮完毕的时候，老师说：“晓明同学请把眼睛闭上”。等李晓明睁开眼睛的时候，同学们为他唱起了生日歌，同学们端起了蛋糕让李晓明许下夸姣的心愿。这时李晓明打动的留下了眼泪。

    李晓明在老师和同学的陪伴下幸福的'过完了他九岁最快乐，最难忘的一次生日。

    伞小学作文 篇4

    “祸从口出，病从口入”，这句话如今成为家喻户晓的口头禅，不错，嘴巴不单单只是使我们拉近了与同伴的交流，还凉了一部分人的心。

    或许只是我们每个人不经意间的一句话，就会让自己曾经形影不离的好朋友变成敌人；或许我们不经意间的一句评论，就会让我们所评论的对象留下心里阴影，甚至由于自己的一句评论使他们变得自卑、一蹶不振……

    一系列的生活经历，无不揭示了一个道理——祸从口出。如今的很多人都喜欢在背后指手画脚的议论别人的缺点，却不见有几个人能赞扬别人的长处，总是把别人的缺点当成亮点和笑点，不仅违背了道德观念，还使别人的口碑一落千丈，也许这就是正所谓的“好事不出门，坏事传千里”吧。

    其实我们根本没有必要抓住别人的缺点不放，使别人的优点得不到进一步发展，埋没了人才。同时也可能会让他人的心理埋下阴影，产生了不健康的心理思想，变得一蹶不振，甚至最后危害社会。在背后议论别人是一种低俗的行为，有想说的就大胆的发表出来，告诉他人哪个地方需要改正就好了，何必拿着人家的缺点和不足来当做笑点取笑呢！如果说的难听一点，就是只有觉得自己能力低下的人，才会努力发现别人的缺点拿来让大家取笑，以免使大家躲开自己的视线，拿别人当自己的挡箭牌罢了。

    我们每个人都有优点和缺点，并不是十全十美，请每个人都能够做最好的自己，而不是做最差的“别人”。

    伞小学作文 篇5

    明天就是小丽爸爸的生日，小丽冥思苦想，终于想出了一个办法——给爸爸做个生日蛋糕，再在蛋糕旁摆一张100分的考卷！对就这么做！

    “铃铃铃……”上课了，这节课是考试，小丽当真地做，做完后又当真地检查，结果真得了100分！小丽兴奋地拿着试卷跑回家，写完功课，就去做蛋糕，做完蛋糕，小丽换上事先预备好的衣服，化了化妆，就一屁股坐在放在门口的椅子上等爸爸。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……小丽左等不见人，右等不见人，着急之下，豆大的汗水从前额上滚落下来，时间白叟像生了根一样不走了。爸爸怎么还不回来呀！平时这钟点儿早就回来了。突然，楼下传来急促的脚步声，接着，爸爸进来了，爸爸看看小丽的样子和大蛋糕，走近蛋糕，弯下腰看了看考卷，大笑，说：“你真是我的好法宝，掌上明珠！”“爸爸，祝您生日快乐！”跟着小丽的祝福，妈妈带头唱起了生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……·”

    这就是小丽为爸爸过的生日，看，她们是多么幸福的一家！

    伞小学作文 篇6

    “萤火虫，萤火虫，慢慢飞，夏夜里，夏夜里，风轻吹……”这是我很喜欢的一首歌《萤火虫》，歌中唱到的萤火虫真神奇呀，小小的身体还能发出微光！可惜这些都是我从书本、电视上看来的，生活中我从来没有见到过萤火虫。妈妈告诉我在她小时候，萤火虫总是在小溪边、矮树丛里出现，但是现在城市太亮了，所以很难看见萤火虫，而这也成了我一个一直没有实现的愿望。但是没有想到，在马来西亚旅游时我居然见到了这个从未见过面的朋友。

    在马来西亚有一个行程“萤火虫之旅”，在吃完晚饭后，我们就出发了。在导游的安排下，我们每个人都穿上了救生衣，“啊，看萤火虫为什么还要穿救生衣呀”我问导游，导游笑了笑，手指一艘小船，哦，原来我们要乘船去看萤火虫呀！

    船向丛林深处开去，刚开始在岸边还能看见一点一点的灯光，船越开越远，周围也越来越黑，真是伸手不见五指，我有些紧张，赶紧抱住坐在身边的妈妈。就在这时，在前方黑乎乎的树上居然发出了一闪一闪的萤光。“啊，是萤火虫！”船上的小朋友都激动地叫了起来，可是导游却说：“这才是开始呢，好看的还在后面呢！”果然越来越多的萤火虫在我们面前出现，它们一群一群在树枝上、在湖面上不停地飞舞，还有一只萤火虫居然还飞到我们的船舷上。它们把湖边的树点缀成一棵棵闪亮的圣诞树，美丽极了！

    我想把这些美丽的景物拍下来，可是妈妈说，打开闪光灯就会吓走这些小东西的。所以我只能睁大眼睛仔细看，把这一幅幅美景牢牢记住。

    这真是一次难忘而有趣的旅行呀，萤火虫，再见了，希望有机会还能见到你！

    伞小学作文 篇7

    在我们成长的道路上，有各种各样的心情，时而激动，时而高兴，时而难过，时而惭愧。有人高兴是因为，他取得了良好成绩；有人难过是因为，他付出了汗水，却名落孙山；有了惭愧是因为，他欺骗了家人和老师；而我骄傲是因为，我看到了山顶最美的风景。

    在寒假里妈妈带我去武夷山玩，我们在到达那里的第二天时，去爬了那里最陡峭、最美丽的山峰——大王峰。

    第二天早上七点钟时，我们到达了大王峰的山脚下，我抬头仰望山峰，一下子就被那儿的景色所吸引，山顶直冲云霄，山的样子酷似一顶皇冠，上面云雾缭绕，怪石嶙峋。我跃跃欲试，开始往上爬。一开始，我一步两个台阶，和小伙伴们有说有笑地走在队伍的最前面，渐渐的，我开始跟不上了，开始变成一步一个台阶的走了，再到后来，我又把脚步放慢了一点又一点，一点又一点，慢慢从队伍的最前面变到了队伍的最后面，我心里很矛盾，想：“要不休息一会儿吧，应该不会掉队的吧，但万一我跟不上了可怎么办呀？最终‘邪恶’战胜了‘正义’。”于是，我对妈妈说：“咱们歇一会儿再走吧。”妈妈点头答应了。我们找了一块石头坐了下来，喝了点水，继续走。没想到，在爬山时，你越歇越想歇，在再三休息的情况下，我和妈妈被落在了队伍后面，“小天使”和“小恶魔”又冒了出来，它们对我说：“要不放弃把，坐这等他们好了，但那不就看不到上面的风景了吗？它们坐着激烈的斗争，最终‘小恶魔’胜利了。”于是我对妈妈说了我的想法。妈妈听了我的想法后，对我说：“孩子，做什么事都要有始有终，坚持到底，看咱们都快到了，放弃太可惜了。”听完妈妈的话，我毅然抛弃了“小恶魔”，与“小天使”成为了好朋友。这样，我们互相鼓励着对方，爬到了山顶。到了山顶，我累得瘫坐在了椅子上，但是，那一刻，我很骄傲。

    通过这次爬山，我明白了一个道理：做事情要脚踏实地地做。只有脚踏实地地做，你才能到达山顶，看到山顶上最美的风景，并感到骄傲和自豪。

    伞小学作文 篇8

    一个普通得不能再普通的下午，我和姐姐去公园玩套圈圈。刚开始，我套了很久都没有套到。这不，我猛地一甩，“呼”！我终于套到了一个塑料杯，杯里装着一条活泼可爱的小鱼儿，它正在水里欢快在游来游去呢！我问老板：“这鱼是什么鱼呀？”老板说：“它是文种鱼，名叫珍珠鳞，是鱼里很珍贵的一种。”不一会儿，姐姐也套到了一条珍珠鳞，那珍珠鳞的鳞片闪闪发光，黄色的鳞片和白色的鳞片交错着，五光十色，美丽极了！我们带着这两条鱼，去南门河坎买了一个圆形鱼缸，我们还买装饰品、鱼食、消毒药水等。我们把鱼缸等东西搬回去放在一边儿，姐姐把阳台上那个废旧的食品柜搬过来用毛巾擦干净，在上面摆上鱼食和消毒药水，在柜子顶部摆上鱼缸，往鱼缸里放青苔、水藻和五颜六色的鹅卵石，把鱼缸装扮得美丽无比，再把自来水消毒液放进鱼缸，把珍珠鳞放进鱼缸里。珍珠鳞全身长满了珍珠般的鳞片，身子像个皮球似的，胖嘟嘟的，可爱极了，它的小嘴巴总是一张一闭的，偶尔会往外吐水泡，它总爱在水底游，它的尾巴长长的，游动时尾巴像公主的长裙在舞动，美丽极了！有一次，我来到鱼缸前，看见珍珠鳞游得很慢，大概是太饿的原因吧！我往鱼缸里放了几颗饲料，两条鱼儿一起游上前，共同抢食吃，“呼”的一下，它们的嘴巴碰到了，像是在亲嘴呢！但食物还是被那条红色珍珠鳞吞掉了。平时，我会来鱼缸前陪陪它，看看它，跟它说说话，我心情不好时，看看它，心情会好许多。

    我爱我的珍珠鳞！

    小学写景作文（分享11篇）


    追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁，这就是大自然的景色啊!下面是小学写景作文，希望你会喜欢，欢迎阅读欣赏!

    小学写景作文 篇1

    说到故宫，我就会想到故宫的大气。故宫又叫紫禁城，是明朝、清朝两代皇家宫殿，历经了两代二十四位皇帝在这里生活和居住。故宫是我国第一批全国重点文物保护单位，更是五宫之首（中国的故宫，法国的凡尔赛宫，英国的白金汉宫，美国的白宫，俄罗斯的克里姆林宫。）

    故宫的正门是午门，进入五门以后看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿，三殿为中心，是皇帝上朝议事的地方。太和殿前面有一个大广场，太和殿门前有一对石狮子。故宫的建筑都是黄琉璃的瓦顶、青白石的底座、金碧辉煌的彩画和红朱砂的大柱子，都是木结构的房子。故宫大门的高度差不多有两到三个人成人高度。都是红黄相间的颜色，红色的部分是用的朱砂，因为朱砂是辟邪的，也是一味中药。黄色的部分是黄金，一个门上黄金的部分差不多占1/2。进入太和殿首先看到的是中间位置的龙椅，龙椅的下面是一个三个台阶高度的平台，平台的四个角有四根大红色的柱子，平台的四周有做工精细的金黄色的栏杆。平台的前面有四个香炉，香炉下面有一米左右高的底座。龙椅的正上方有一块正大光明的牌匾，整个布局威严大气。我能够想象到当时皇上上朝的场面。

    过了三殿就是后宫，后宫是太后，皇后和妃子们居住的地方。过了后宫就来到了御花园，御花园里有各种各样的树木花草。还有东六宫和西六宫。如果不看路标，在故宫里面真的会迷路的。

    如此庞大宏伟的建筑群。真的让人赞叹不已，不愧是世界五宫之首。身临其境更能体会了故宫的大气。

    小学写景作文 篇2

    “夕阳无限好，只是近黄昏“，也许，在许多人眼中，日落是不祥的，它代表着焕发的青春已逝去，是体衰力竭的写照，可在我眼中日出固然雄伟，可日落一点也不亚于日出的壮观。

    日落多美呀！

    无云的天，是圣洁的。当日落的余辉已渐渐随着太阳西落而隐匿时，回头放望无际的天空，那片神秘的天空上有一圈蓝灰色的暗弧和一个亮弧。在暗弧与亮弧的逐渐升起下，有迷人的紫光出现，那是一个神圣的时刻，只有认真地观日落时，才会发现紫光的曼妙。

    日落多美呀！

    彩云绚烂的晴天，是可爱的，热情的！

    而到日落，天空绝景更是妙不可言。五彩斑斓的火烧云将天空已染的壮伟至极。灿烂天空上那彩色的.晚霞已是热情焕发之时，在此观日落，真是人生的美丽镜头。在此情此景下如痴如迷的观看日落，我的人不仅醉了，心里更是深深地陶醉之中。

    太阳公公已向西方地平线下静静的落下，像是已经结束一天的课程，而这时的天，不像先前般轰轰烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流连忘返。

    日落多美呀！

    日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的颜色开的颜料展会，变化多端的云彩更是热情豪放。使我们不仅观而叹之，更惊叹于大自然的鬼斧神工，赞叹大自然的绮丽亮彩。

    日落多美呀！

    小学写景作文 篇3

    秋天的梦有人说秋天，金色，果有香气。有人说秋天是透明的，到处都是农民叔叔辛苦的汗水。但是秋天是橙色的，到处都是生机勃勃的，一切都那么自然，那么开心。早上，拉开窗帘，放慢温暖的太阳照耀，啊！太舒服了！又是一个完美的早晨。吃完早饭后，我在公园散步，一切都那么生机勃勃，怡人！突然，一阵风吹来，它搅乱了我的头发，那一刻，头发都在跳舞。真的很漂亮！秋天像一位画家一样，正在为这个季节画画。画得很绚烂，但秋季画家要在这么短的时间内画完画，真是可惜。如果我能见到秋天的画家，我必须在离开前帮助完成秋天的画。我也要为她画画，留作纪念。因为我也是秋天的朋友。再往小径深处走，树叶都像金黄色的地毯一样美丽！捡起一块落叶，摄取营养，啊！是秋天的味道！一棵树紧密相连，这个秋天的卷轴加上这种程度的结尾笔，真是太合适了！秋天总是让我想起我心中的那个五彩梦。秋天请慢慢停下脚步。我在等你。让你和我一起分享这个童年的梦想！

    小学写景作文 篇4

    不知大家有没有去过植物园？植物园里有许多的花花草草，它们各有特色。

    春天，迎春花、桃花、蝴蝶兰这一些花就开放了。它们有时还偷偷地绽开美丽的笑脸呢！有的时候，它们不开心了，便垂头丧气的。小草呢，便从厚重的泥土里，探出一个尖尖的小脑袋出来，像在偷偷地看我。

    夏天，有一种花从水里冒出来。大家来猜一猜这种花叫什么呢？你们肯定猜不出来。这种花叫做荷花，荷花的花瓣落下来时，仿佛天女散花，美极了。当然了，每次走到荷花池旁，我都会闻到一种淡淡的清香。那时，我就会不禁地赞叹道：啊！多么清香的荷花啊！

    秋天，有些树的叶子变成了黄色或红色，再一片一片悄悄地落下来，像一只只美丽的`蝴蝶翩翩起舞。我就会在树叶中跳来跳去。

    冬天，梅花傲立寒冬，它面对寒冬的精神真是令人钦佩。还有一种树，它是松树。它能在冬天的时候，给大地披上一件温暖的绿色大衣。

    同学们，你们听完我的介绍，是不是很想来一次植物园呢？

    小学写景作文 篇5

    植物园的颜色真是绚丽多彩！

    植物园的花朵，有很多种颜色，比如有黄色，白色，粉色，蓝色……这些颜色看起来让人赏心悦目！

    它们形态各异，有包裹的、有迎风盛开的……

    草的颜色绿绿的，它们匍匐在地面，每一片与每一片都长得不一样。它们的颜色都是深绿色的，不像花朵颜色不尽相同。踩在上面软软的，让人觉得非常温暖。

    树的.颜色也一样，树上的叶子在没风的时候，就像睡觉的小孩。有风的时候，就像一个姑娘在翩翩起舞，看它们就像观赏一台舞剧。

    这里的一切都让人心里如同沐浴着一场柔婉的春风。

    小学写景作文 篇6

    有人喜欢雾，爱它的朦胧和神秘;有人爱雪，爱它的纯洁;有人爱风，爱它的无私奉献。但是，我却爱平凡的雨。

    “嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗户旁听着一曲免费的交响乐，路上的行人大多数没撑伞，可能是因为雨小吧。

    “轰隆!”我被吓了一大跳。只见，远处一道闪电从天上直劈下来。以前我总是想见见闪电，可总是见不到，现在它终于露出庐山真面目了。它划破天空，好似将天空撕开了一个口子。

    “嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地间被雾遮了一层面纱。人行道上，人们都加快脚步。大风猛烈地敲打着屋顶，冲击着窗户，奏出激动人心的乐章。大树通通接受雨的洗礼，树叶被雨滴打得不停点头，小草洗净了尘垢，小花贪婪地喝着水。千万颗雨滴把石头当成了蹦床，在上面跳来跳去，溅起朵朵雪白的.水花，多么有趣呀!

    远处，一座座大山连绵起伏，巍峨高大，好似一个个巨人。它们也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之间，灰蒙蒙一片，好一个天然的浴室啊!近处，一座座楼房在雨中静默着，好似在思考着什么。水越积越多，马路上的水渐渐汇成了一条条小河，它们欢快地流淌着，一起跑向远方。

    雨渐渐停了，我走出家门，只见小草焕然一新，树木上的叶子与风共舞，小花也迎风招展，好一副生机勃勃的样子。

    我爱雨，平凡的它让整个世界都焕然一新，生机勃勃!

    小学写景作文 篇7

    转眼间天气转凉，植物们开始枯萎，一片干枯的树叶伴着微风落在了我脚旁。

    我小心把它捡起，放在掌心仔细观察着。这片树叶在岁月的磨炼下变得十分脆弱用手轻轻一捏就会出现裂痕，原本绿油油的色彩已经不复存在，叶面上还有许多大小不同的斑纹和凹凸不平的叶脉。

    看着眼前的这片落叶我不由的想起一片叶子的一生，春天万物复苏，嫩绿色的叶芽给光秃秃的枝条添加了几丝生气。叶子们的一生就这样开始了。它们越长越密，到了夏天已是一幅生机勃勃的模样。最后它们开始干枯，飘零……想必每一片叶子都会怀念以前快乐的时光吧。可是时间是美好的又是冷酷的，它给我们带来有趣的.回忆，却从不给我们机会回过头来。

    还记得几年前我捡来各种落叶把它们剪成动物的形状然后贴在白纸上，忙碌了一下午只为了一句：“你真棒！”而高兴一整天。那时的我们是多么的快乐。可是我们再也回不到从前了，就像掉落的树叶不能重新回到枝头。手中的落叶好像默默地告诉我们：时光不等人啊！

    树叶的一生不过几个季节，仿佛眨眼间就会过去。时间一分一秒的流逝，背起书包，步入校门的场景仿佛就在昨天可转眼间我们已经不是什么都不懂的小朋友，而是六年级的大哥哥大姐姐了。在这六年里，我们都明白了什么？懂得了什么？又成长了多少？仔细一想也许你也不知道这些年收获了什么。所以在剩下一年的时间里我们要更加努力学习，把握住时间别让时间从你的眼前溜走！

    小学写景作文 篇8

    夏天的夜晚，蓝幽幽的水里，月亮笑弯了腰，眨着明亮的眼睛。夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱，这些调皮的星星镶嵌在天幕下，闪闪发光。

    星星们用好奇的.目光瞅着大地，仿佛在想，如果我们到大地上会是怎样呢?星星们都在追问，云姐姐围绕着可爱的星星们唱到：在天空多好呀!为什么要到大地呢?星星们听了，觉得也有道理，便在天空玩耍起来，有的跳舞、唱歌，热闹极了。可过了一会，空中安静极了，这是为什么呢?原来，星星玩累了，月亮妈妈唱着美妙的歌曲，哄星星睡觉，星星们做着它们的美梦，就这样，星星们睡着啦!

    那你们喜欢这个夏夜吗?喜欢这些可爱的星星吗?你们一定喜欢，因为星星们都在那做它们的美梦呢!

    小学写景作文 篇9

    我去过许多美丽的地方，有气势雄伟的长城，有洞连着洞，洞套着洞充满奇迹的长屿硐天，还有满山茶香的羊岩山……可是，最最让我感到喜欢，而又念念不忘的，却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

    这里奇峰怪石无数，一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵，一脸严肃，它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠，它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸，就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中，几缕白云慢慢地滑过，享受着舒服的太阳浴，几只小鸟快速地冲过，突破云层，最后，消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰，所有美丽的景色尽收眼底：这里有与世隔绝的宁静，抬头望去，远处是一条瀑布，宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜，在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林，那叶子长得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一点儿缝隙，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

    爬上山顶，你会眼前一亮，迎面是一座古老的村庄，村子里炊烟袅袅，围绕着山村的是一片金灿灿的梯田，田野里是一片黄澄澄的稻子，像是铺了一地金子，在微风的吹拂下，又像是一张巨大的金色地毯，阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路，而是充满乡村气息的泥泞小路，这里没有城市的喧嚣，没有城市钢筋水泥的冰冷气息，这里有一望无际的田野，有非常清新的空气，让人感到非常舒爽。田野里，鲜花盛开，许多花儿竞相开放，谁也不让谁，让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵，还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人，为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们，这里才变得如此美丽，宛如世外桃源。

    时间就像清风吹过上岗，欢乐的时光虽然短暂，但是，却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这，久久在这里回荡……

    小学写景作文 篇10

    为了看日出，我常早起，今天凌晨四点钟左右，我便跑到阳台，静静地凝视着太阳升起的地方。

    时间一分一秒地向前移动，慢慢的，东方的天空中露出了一点白光，又透出了一点红光，终于火红的太阳冲出了密布的云层，像似打破了太上老君的'炼丹炉，渲染了天空。

    我目不转睛地望着这大切。一会儿，太阳跳出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的害羞少女，悄悄地着着人间，缓缓地向上升起，终于它露了红彤彤的笑脸。

    “啊！太阳出来了！”我情不自禁地拍手喊了起来。太阳终于冲出了地平线，红彤彤的，仿佛是大烤炉，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红衣的少女，翩翩起舞。这时，城市完全沐浴在金色的阳光之中，整个大地又充满了生机。

    我爱太阳，喜欢它那圆圆的身子，喜欢它那明媚的光，喜爱它那为世界奉献的精神……面对着太阳，让我不断成长，啊！太阳，你是我们生命的象征。

    小学写景作文 篇11

    俗话说：“一场秋雨一场寒。”秋天的雨淅淅沥沥，如精灵般如约而至。

    细细密密的.雨丝像细线，像牛毛，像针尖，交织在茫茫天地间。轻轻的，柔柔的，凉凉的，仿佛秋姑娘诉说心事般，温柔极了!

    它们轻轻地落在树叶上，沙沙沙，好似催促树叶快快奔向大地妈妈的怀抱;它们悄悄地落在荷叶上，变成一滴滴露水，跟荷叶一起凋零;它们落在农田里，玉米扬扬头，等待一场甘露，稻子摆摆头，期待一场丰收;它们落在果园里，苹果笑红了脸，桂花笑开了花;它们落在我的指尖，轻轻告诉我：秋天来了，快加衣服，别着凉啦!

    我爱秋雨!

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