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    发表时间：2024-02-19

    远去的云作文9篇。

    作文是反映社会和历史的重要手段之一，作文可以帮助人们在枯燥的生活中发现创新和乐趣。好的文章是一种人生的修为。这篇文章是我从网络上认真搜寻到的“远去的云作文”，希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需！

    远去的云作文【篇1】

    知了在树上叫着，无趣的调调，却也唤不回光阴，曾经那黑睡大明起的日子。

    枝叶深沉而幽绿着，随风而颤动，奈何曾经的花红早已化作肥，一去不复返。

    老人静静地坐在门前，眼望车流不息，人来人往，也只得做默默的回忆，感叹着白驹过隙。

    万事万物一去不复回，有的走的轰轰烈烈，有的去的凄凄惨惨；有的让人朝思暮想，有的令人匆忙封存。曾经，我会尽力挽留一段破裂的友情；曾经我会为了友情卑微的存在着。初识时的热情似火，之后的相濡以沫，最后的'蓦然回首，只剩的自己在瑟瑟的寒风中静静地发抖。怀旧情结浓厚，亦懂得世间万物皆有情，不忍狠心放下每一段感情。

    然，世事造化弄人。越是珍惜便越是流逝。在卑微的友情里，不曾奢求海誓山盟，但希望朋友开心就好，只要不违法犯罪便会和你一起做开心的事，承担撕心裂肺的痛。然而，别无所求的做法，却终究留不住你那颗捉摸不透的心。

    或许，朋友就是两个“月”字的组合吧，当一方强大了，便不在需要和你依靠，那么月这个字便有了阳光，幻化成为了“日”，日月为明，明算账？亦或许是那楚河汉界吧。或许当友谊渐渐离去的时候即是如此吧。

    风，未停，楼下三两声碎语，临街的窗户大开着，一缕月光入户。想来，这月亮定是安慰我的吧，静静冥想，也终得一点结果。

    罢了，任他去吧，缘分至此，又何必强求，友情如此，爱情亦如此。，当友情渐渐远去的时候，与其在他人面前扎眼，不如潇洒一挥手，从此游历人间，也留的他人心中的一缕好感吧。走吧，莫回头，取消那微博上的特别关注，解除这腾讯上的消息置顶，电话不再主动播出，嘘寒问暖不再送达，或许，不出几日，便彻底消耗这友情吧。然，却也留的心里痛快……

    远去的云作文【篇2】

    当今社会，都要提倡文明。然而，我却觉得文明在我们的生活中渐渐消失。

    依稀记得那是个下午，我从商场买好东西，准备乘公交车回家，车站上挤满了拎着大包小包的行人，他们不约而同地伸着脖子，焦急地等待着公交车的到来。

    “来了，来了！”所有的人都做好了冲刺的准备，像是拿着枪准备着一场即将开始的战斗一样。车还没有停稳，车门前拥满了人，简直水泄不通。车门一开，人们蜂拥而“跳”，有的把包扔到座位上，自己上来后理所当然的坐下来，没挤进来的人垂头丧气嘟囔着：“真倒霉！”此刻，我和站着的人一样，也是个倒霉者。

    车终于开动了。我环视着周围，坐着的有帅气的小伙，有淑女般的姑娘，也许年轻人冲劲足、挤得快吧！而站着的全是老人，使我有一种淡淡的不安。

    售票员是位上了年纪的大娘，她缓缓地走向车后，来收车费。过了一会儿，前方就是下一个站点了，售票员喊道：“XX站有没有人下？”“有！”只听见那位淑女叫了一声。到站了，却没有一个人下车，售票员又喊道：“不是有人要下车吗？”“喂，前面的，那么急干吗，没看见我正在下车吗？脑子有问题！”售票员表情僵硬，顿时无语，我的目光落在了那个淑女身上。

    “唉——”我身旁的老大爷叹了口气。

    老人的叹息击碎了衣着光鲜的伪装，更让我们看到了面具下的人。那些不文明的行为正在蔓延，不知何时整个世界没有了和谐，充满了人们的漫骂和脏话，我深深地不安了起来。

    让我们行动起来，别让文明远去。

    远去的云作文【篇3】

    关于故乡，其实不愿太过于深究。

    追究起来，大概就是一段年少的记忆。

    年少的记忆，可以与家乡路边任何一朵摇曳的野花有关，可以与任何一只在老屋墙角晒太阳的蚂蚁有关，也可以与夏日梨树上恬噪的蝉鸣有关，当然，也与那热得趴在地上吐舌头的黄狗、那整日慵懒眯着眼睡觉的花猫有关……

    对于一个已经三十多岁，离开故乡就有十多年的我来说，是没有底气对故乡评头品足的谈论的，但又实在拗不过内心的莫名冲动，想去触摸那一段最美的时光。

    是的，我站在时光的彼岸，用我三十多岁的眼去追忆那年少的时光。

    熟悉与陌生，冲撞着这颗三十多岁的心。

    我怀念那山冲里夕阳西下家家瓦屋顶上升起的袅袅炊烟，氤氲得如一个轻梦；怀念大人们在向晚的黄昏，拖着长音叫着各家小孩的乳名，催着回家吃饭的场景，那声长声短的呼唤，夹着鸡鸭归圈的欢叫音，是世间最美的音乐啊。

    我看到了，少却了炊烟，没有了呼唤，只有几幢掩映在绿树间倚山而建的白瓷砖房屋，寂静落寞。我那年老的父母，像所有的农村老一辈一样，辛苦把瓦房改建成贴瓷砖的房子后，却跟着子辈远离乡土，在那没炊烟的城里生活。他们心怀乡土、说着浓重乡音的普通话，他们的落寞跟老家的房子一样空，却对此无能为力。

    我怀念那放学归来在村口对我摇尾相迎的小狗，它会趁你不备在你的身上留下几朵梅花；怀念午后我放的那一头牛，在草坡上吃饱了，悠闲的甩着尾巴，有时会竖起耳朵，像在倾听天籁；怀念那只离家出走的大花猫，它整天圈着身子呼呼大睡，责骂拍打它时，它跳窜到另一个地方断续睡懒觉，萌态十足。

    我看到了，没有那撒欢的小狗，也没有黄牛的哞叫，大花猫许是觉得太过于寂静无聊离开了。整个村庄，除了寂静还是寂静。偶尔在房屋的门前看见几个打瞌睡的老人，可他们好像也不认识我是谁了。什么时候，家乡在我的眼里渐渐陌生，而我也成为了家乡陌生的路人甲？

    我怀念在空闲的时候，与邻家同伴满院子躲猫猫，看男孩子们滚铁环，踩高跷，打陀螺。与小姐姐们跳田踢键子，丢沙包，虽然往往因为输赢争得面红耳赤，但乐此不疲；怀念在夏天有月亮的夜晚，大人们坐在大树底下拉家常，小孩们在院子里玩着老鹰捉小鸡、或者是过家家等游戏。那时月亮高挂，遍洒一地温柔。

    可是现在哪里才有那样的月光呢。

    我们的孩子，不知道稻谷是如何生长起来的，分不清韭菜与麦子，也不知餐桌上天天吃的猪肉，原型是什么样子，偶尔看到一头牛，会兴奋得大叫。他们更加不会懂得那滚在地上的铁环是如何令拥有它的人满怀愉悦，那旋转的陀螺又是如何让人心生快乐。在野外与伙伴们摸扒滚打嬉闹追逐又是如何酣畅淋漓。他们的生活困在了一台电脑里，一台电视机里，或者一台游戏机里，一台手机里。再亮的月光都与他们无关。

    是记忆不肯离去，还是时光改变了一切？

    回到生我养我的故乡，记忆中的故乡却再也不见踪迹。我感到失落，感到遗憾，甚至感到痛心。这种情绪来得有些莫名，它与根有关，与梦有关，与那个叫记忆的东西有关……

    故乡，我把最美最快乐的时光交付给了你，现在你又把它放在了哪里？

    也许，故乡已只适合住在心里。记忆里的故乡已日渐脆弱，禁不住哪怕是弹指一挥。嘘，不要触碰，不能触碰。

    我不知道，自己此时是一个打马而过的路人，还是一个真正的归客？

    远去的云作文【篇4】

    在文化生活相对匮乏的上世纪八十年代，露天电影成为乡村夜色中的一道靓丽风景线。村民们家有喜事，放映一场露天电影，是最热闹最排场不过的庆祝方式；若是大户人家，还会连续放映几晚，让全村的父老乡亲过足电影瘾。

    那个年代，每当放映员骑着载有放映机和电影胶片的自行车在村口出现时，总会瞬间成为众人追逐的对象，尤其是小孩，高兴得欢蹦乱跳、手舞足蹈，纷纷奔走相告，放电影的消息会很快在村里村外传播开来。这时，在田间地头劳作的大人们会提前结束手里的活计，早早回家准备晚饭；在学校念书的孩子们放学后径直跑回家，将书包往椅子上一仍，匆匆吃完饭便搬着板凳飞奔到电影场占位置；消息灵通的商贩们也会瞅准电影带来的商机，推着土车、挑着货担从四面八方赶来……

    乡村电影放映场地不是十分讲究，只要是离家较近的'空旷平整之地即可，宽敞的稻场和学校的操场是首选，偶尔也会放在秋收过后干爽的稻田。将两根长长的木杆并排竖立起来，中间拉上一块白色的幕布，再在两端各挂上一个大喇叭，就算是乡村电影标志性的工程了。有时放映员也会因地制宜，将幕布拉挂在两棵树木的枝丫间，或者直接挂在的屋舍的外墙上，方便又稳固。然后在离幕布约莫二三十米远的场地中间摆上一张桌子，将放映机往桌上一架，接通电源，再将电影胶片从方形铁盒中取出，安装在机器伸出来的两个“犄角”上，就算万事俱备了。

    黄昏过后暮色四合，一阵响彻夜空的鞭炮声过后，露天电影就准备上演。当乳白色的光束从放映机投向幕布时，原本嘈杂热闹的场面顿时变得鸦雀无声，人们的目光齐刷刷望向前方的电影银幕。刚开始往往需要调整投影位置，顽皮的小孩会抓住这个机会，将小手放进光束中变换各种形状，银幕上便会出现牛、马、狗等相应的动物造型，像手影戏，煞是有趣。待投影调整到位，伴随着放映机发出的“哒哒哒”的响声和电影胶片盘慢悠悠的转动，电影就正式开始播映。各色画面在银幕上不停变换，各种人物形象在影片中依次展现，观众的情绪也会随着电影情节的推进而跌宕起伏，时而高亢，时而低沉，时而欢呼，时而唏嘘……所有的喜怒哀乐、悲欢离合都在影里影外得到淋漓尽致的表现。

    印象中，露天电影一般一晚放映两部，大多都是国产武侠片和枪战片，如《少林寺》、《侠客行》、《铁道游击队》、《地道战》等，这些经典影片是我们那时的精神食粮，它们代表着一个时代，影响着一个时代，也激励着一个时代。影片中那些行侠仗义、冲锋陷阵的英雄形象也深深烙在心里，并从中收获到无比珍贵的单纯、美好和快乐。

    电影的光束穿越改革开放的百花齐放的崭新局面。当各路大片都在拼命刷票房的时候，当各大院线的宣传海报像雪花般漫天飞舞的时候，却始终难以拨动我的神经吸引我的视线，难以改变我对昔日经典国产电影的钟爱，也难以抹去我对乡村露天电影的独特情怀。只是，乡村电影渐行渐远，就如同那一段在银幕前走过的梦幻般的孩童时光，只能在泛黄的记忆中循环播放……

    远去的云作文【篇5】

    手指持续滑动，一篇篇母亲节快乐的文字展现在眼前。一条条与他们母亲相关的暖心文字纵横在视野中，一条古怪的信息闯入眼帘你在网上这么孝顺，你妈真的知道吗？看着这条信息，不禁有些发愣。想来也是，身边那群原本将父母号码拉进黑名单的潮流带动者，如今不也在发的肆无忌惮的嘛！

    母亲节也要打开手机晒孝顺的吗？讽刺的是，嘲笑他们的我又和他们有什么区别呢？打着孝顺的旗帜用他们赚来的钱偶尔买买礼物，表达一下心意？望着窗外正值壮年的大树，正被风刮落的几片叶子。这才恍然想起，她也终会远去，空留我们曾与她碰撞与排斥。

    近日，外婆病了。从乡间来到城中住院，母亲整日早出晚归。即使夜里躺在床上也能听见她无奈的叹息。我这有着少女心的母亲啊！也总是这么孝顺。早起时，她独自卧在沙发上，零落的发丝，飘落在她的脸庞，越发清晰的青色印记显现在她日渐苍白的脸上为她盖

    远去的云作文【篇6】

    不记得是哪一个早晨，我坐在门口，心头正郁闷时突然院里亮出好多燕子的身影，我好惊讶跟妈说：奇怪，在这今天怎会有燕子？而妈说哪里没有。此时一刹那间，有三只燕子飞到房门前铁线上叽叽喳喳对着我叫，我觉得很有趣，也一直看着它。可它也只是瞬间的停留一转眼又飞走了。小时候在乡村燕子随处可见，但在海口生活了这么多年我还是头一次看到。今又是同样的早晨，坐于门口，听到鸟儿的叫声令我想起多日前的燕子，一种具有灵性的东西就那样销声匿迹了。不可否认的是，这几年来坐井观天式的生活，对于外面世界的变化了解得太少，心甚是多愁善感，活生生的现代林黛玉罢了……所以人处在青春奋斗时期就要开阔视野，挑战未来。人在不同年龄阶段所肩负的使命又不同，过了这个年龄时想去作时怕是力不从心了。

    远去的燕子，不是什么新鲜事，有道是小巫见大巫，它不像是人生中的`机会吗？人生的机会只有一次，错过了就时不再来，机不再有。世人都会如此，往往是在机会面前犹豫不决时机会就错过了。拿学生来说现在学习条件那么好，还不懂得珍惜。过去我们不是在城里，每天都要走很远的路去上学，学校里有的老师连普通话都说不标准，更别说什么好设备。那年代真是落后，连台像样的电视机都没有，我还记得家里因为我去别人家里看电视所以买了一台，还是黑白的，又是村里第二部电视机，因没电都是用电池放电视的。那时的小孩如井底之蛙，没什么见识，这就是我的童年时代。社会不同生活不同，今天的小孩再怎么还是比过去幸福的。

    远去的燕子，让我感触很多，人在生活，有些话当讲，有些话不该说，也不用多疑，那是深深的在伤感情。也许人该为自己活着，可是当残花叶落时又剩下什么？`

    远去的云作文【篇7】

    骑着单车，去了图书馆。

    虽然立了秋，天气还是似夏般炎热。头顶时候辣辣的太阳，只能眯着眼睛才能隐隐约约看到阳光形成的五彩光束，还有几丝尘埃在其间夹杂。碎碎的撒了一脸。路上人迹寥寥，我的车子骑得很快，风飕飕从耳边吹过，偶尔还会飘来几片不知名的叶子、头发全被卷到脑后，惬意舒适。

    新华书店那一带真的很繁华，刚才我还感觉周围很是安静，到那儿真的感觉很吵。心变得很浮躁。以最快的速度上了楼。光线渐渐减弱，最后变的幽暗，很柔和的光，浓郁的书的气味，散发着一股古色古香的味道。安静的环境和外面仿佛是两个世界，让我想到了宁静与舒适。随手拿了一本书，坐在安静的角落里，静静的翻看，看到了一个书签，是一片树林，一个长发的女孩和一只黑猫并排向深林走去，我也没有多想，但却被这个所吸引。不安的心逐渐平静下来。我喜欢桔梗做的干花，夹在书里会有一股子淡淡的苦香，吸了又吸，会感觉整个人要飘起来。

    小涵说我挑书有个性，也是应该。我拿书一般讲究一见钟情，扫过一眼抽几本就走。而且书的内容一般皆有可观。其实也是喜欢题目或者封面而已。也许有人认为无伤大雅，不过对于我而言一个我不喜欢的书一定是不会认真看的。

    今天把那个没有像往常一样，乖乖的看书。这里很安静，每一个人都很注意，所以应该是没有理由静不下心的。我却实在无法做到心无杂念。呆呆的看着窗外，怪不得里面并没有冷气，却没有阳光直射，丝丝凉爽，原来窗户那边有个很高大的槐树，绿的发黑的叶子，别处的槐树早已谢花，看这里的好像才刚刚开花。我见窗开着，就走了过去，没错，是槐花，开得正盛，粉嘟嘟的，连空气里也溶进了它那淡淡的馨香。我心变得平静，又返回寻书。

    听到有窃窃私语的声音，因为安静的缘故，一点小声响都会显得就要打破这般宁静。我不禁走到声音的“发源处”，看到几个小孩坐在地上看漫画书。凑上去拿了本，一个小男孩满脸迷茫，肯定是在想，这么大的人了还看漫画书吧。我对他微笑了一下，然后转身离开了。

    我拿的是“蜡笔小新”。还算是童心未泯，被这位小鬼在心里笑得死去活来。（图书馆是需要安静的。）

    觉得看了很长时间，索性把刚才拿的书一股脑装进了塑料袋，然后出来了。

    外面的阳光比刚才好像更猖獗了。毒辣辣的晒在身上。我好似就像是棉花糖，快要被瞬间蒸发掉。

    在路边买了一瓶冰矿泉水，两个脆皮甜筒。把冰水倒在手上，一点一点的拍了拍脸，我感觉脸有点浮肿。最后一点故意滴在了眼里。眼睫毛上挂了几滴水，在阳光下忽闪忽闪。晶莹，闪亮，反射着阳光。

    拿着甜筒飞快穿越熙熙攘攘的大街。

    远去的云作文【篇8】

    那一抹连亘的绿色，那一个连绵的绿洲，那5。6亩的绿色大地，耀眼而夺目，久久地在人们的心中萦绕着，渲染着，撼动着。它不是天然的鬼斧神工，也不是画家的生花妙笔，它完全出自于杨善洲以及他的团队的手笔。杨善洲，播种了这片，在这曾被认为连“锯木都种不生”的荒芜之地——大亮山。xx年的心血，xx年的无私奉献，一丝丝地构成了那一抹光鲜而跳动的色彩。20xx年10月10日，杨善洲永远在这片绿洲中闭上了眼睛，享年92岁。奔波忙碌了大半辈子的他，为后人留下了无尽的绿色的财富，尽管他已经离开了，但他所为后人留下的物质和精神将会无穷地延伸着，延伸着，直到历史的尽头。

    他，与他的绿洲，完美地诠释了无私的精神。

    远去的云作文【篇9】

    算盘是进行珠算的工具，而珠算是过去小学算术中重要教学内容。要进行珠算教学，教师不能用普通算盘给学生演示，要让全班同学都能看到，就要用特殊算盘做教具。我见过也用过这种教具算盘，一米五长，四十公分宽，木算盘架上，珠杆上有塑料丝缠绕似毛刺状物，防珠子滑落，你把珠子拨到什么位置，它便停留在那，可起固定作用。珠子全是绿色塑料做的那种飞碟形，有下酒杯口那么大。平时算盘上系着根细绳子，挂在黑板左端外，上课要用时，黑板上边沿有钉子，就把算盘上的绳子挂在这棵钉子上，算盘正好吊在黑板正中，教师在黑板上写出几个算式，然后在教具算盘上讲，怎么拨珠子，用哪句口诀，并把口诀写在算盘下方的黑板上。学生一边听讲，一边在课桌上自备的算盘练习。

    记得我上五年级那一年，新来的校长给我们班代算术，有一天，学珠算乘法，布置的有作业，而这种作业不能在作业本上作，全在算盘上完成，完成得怎么样，学会和掌握了没有，须在老师面前把布置的作业题算盘上一一打上一遍。老师在检查时发现有多人没有掌握，就在大算盘上又讲了一次，再次检查发现还有一部分学生你没掌握。我是这些同学中掌握最好的一人，就让我上黑板，在挂的那个算盘上给同学们一边读口诀，一边在算盘上打出来。我正在用心给同学们讲时，只听老师大吼了一声：“你给我滚出去！”把我吓了一跳，心想：“该不是吼我吧？”停下来，扭过头一看，原来我在前面讲时，一位几次都打错了的同学却没认真听讲，把头扭向一边看着窗外，老师一见这情景，一时情绪冲动就吼了他一声。这一声吼过之后，其他同学都注意力很集中地听我讲完了，一个一个重新接受了一次老师检查，都过了关，这才背书包、拿上自己算盘回家。

    刚参加工作那年，学校一位老师因病请了一个月的假，他所带的四年级算术课临时由我任教。我拿过课本一看，内容是珠算加法。一节课教一类加法口诀及其应用，如加法的口诀：“九去一进一；八去二进一；七去三进一；六去四进一……”把口诀写在教具算盘下面的黑板上，让学生背下口诀，写出几个算式，在算盘上拨出被加数，然后分析加数，从高位向低位进行，应该用哪句口诀，怎么用。讲上几个算式后就让学生在自己的算盘上练习，抽出两名学生在到黑板上的教具算盘上打一次，使教师了解学生掌握情况。

    过去一个乡就有一所九年制学校，一个村就有一所完全小学，偏远一点的地方还有教学点。我到过许多村小和教学点，有的甚至是一人一校，其它教具我到没怎么见过，但教具算盘，各校各教学点却都有一把。我在想这些算盘是学校买的，还是上面配发的'？后来了解到，是省教厅统一配发的。可见在财力极为有限的时期，能大规模配发教具算盘，说明各级教育行政部门对珠算教学非常重视。在计算器普及前和普及初，珠算这门技术在人们日常生活中普及程度相当高，各单位的财会室、各大小商店营业员柜台上、有点文化的家庭，必有一把算盘。后来由于计算器的价格低廉、无需技术、操作极简单，这种具有中国特色的计算工具——算盘和计算技术——珠算就渐渐被人遗弃了，小学里不再开设珠算课了，作为教具的算盘也离学校远去了。

    算来算去算不出自己命运，拨上拨下拨来了技术创新。

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    写观云的作文


    我喜爱天上的云。喜爱它纯白的似惊鸿若游龙的身影，喜爱它如千军若万马，奔腾翻涌，生生不息，席卷苍穹的魄势。它，是大自然的瑰宝。下面是小编为你带来的描写云的高中作文，欢迎阅读。

    写观云的作文 篇1

    在我的眼里，云就像一位魔法师。一会儿把自己变成一只小白兔，一会儿把自己变成一条巨龙，一会儿又把自己变成一只正在爬行的乌龟。一个活灵活现的动物大世界在你眼前。

    在我眼里，云就像一个爱打扮的姑娘。清晨，在太阳升起的时候，云姑娘穿上了一条粉红色的长裙；傍晚，云姑娘又换上了一件紫红色的礼服，显得那麽高贵而庄重。在晴朗的日子里，她会穿上雪白的短装，高高地在天上飘游。阴雨天时，云姑娘就换上了一件灰黑色的衬衫，用她那清凉的泪水，向你哭诉她的忧伤。

    在我的眼里，云又好像是一位旅行家，她的足迹布满世界的每一个角落。她乘着清风的翅膀，游览了埃及的金字塔，越过地壳到了罗马，穿过英吉利的海峡，拜访了美国的华盛顿。她渡过太平洋，去了解中国的长城，她被古老的兵马俑和美丽的西湖吸引得如醉如痴在我的眼里，云是一位忠实的朋友。无论快乐还是悲伤，她都和你同享。还用她的魔法和经历，带给你一个好心情！

    如果不信，你快到外面去看看吧！

    写观云的作文 篇2

    我蹦蹦跳跳的走出家门，一眼便看到了你，你静静地停留在树梢旁。我蹑手蹑脚地来到树下，爬上树干，第一次触摸到了你，哦，云……

    我轻轻地依偎在你的身边，用手轻抚着你的身体。他们说，你像棉花，我不认同，你明明比棉花要柔软百倍；他们说你像白兔，我也不认同，你明明比白兔安静千倍；他们还说你像冰淇淋，我也不能认同，因为你比冰激淋要甜蜜万倍。哦，云……

    躺在你的身上，不知不觉我睡着了。你的身上散发着浓浓的巧克力味道，让我在梦乡里吃了个饱。醒来时，天已近黄昏，我着急的要赶回家去，你却调皮地漂上天际，带我漫步云端，渐渐地，天暗了，我只好在你怀里渡过这个夜晚。星星们眨巴着眼睛向我问好，月亮跟我讲述着天上的新鲜事，我入眠了，如此神奇而美妙的夜……。

    太阳初升，你缓缓地将我送回家门，我恋恋不舍的与你挥手道别。从来不曾夜不归宿的我刚回到家，着急的奶奶便开始诉责我，心里有点难过却又能体谅奶奶的担心，透过玻璃望着窗外，你依然那么笑容可掬的看着我，那眼神，象极了妈妈……。

    写观云的作文 篇3

    在我的眼中，云是多姿多彩的，她在属于自己的舞台上，尽情地变化着。云是多么富有诗意，她和小朋友一样，是洁白的小天使，富有一颗童真的'心，活泼、可爱、烂漫！

    云，变化莫测！她时不时地变成一只蝴蝶，和伙伴们一起嬉戏、玩耍，还在天空中翩翩起舞。过了一会儿，这蝴蝶变成了一只雄鹰，它张开遮天盖日的翅膀，尽情翱游。瞧！云姐姐又变成了一群调皮的小孩子，他们在玩老鹰捉小鸡的游戏，个个脸上都洋溢着欢笑。我好像听到了孩子们的欢笑声，还听到了“老鹰”扇动翅膀，对小鸡说：“我今天要把你们吃掉，哈哈，哈哈……”“就凭你？”小鸡们齐说。哦！云，原来你是一位出色的魔术师，会动手中的魔棒，把自己装扮的格外美丽。

    我看得入了迷，恍如也成了一朵白云，用自己轻盈的身子，在蔚蓝色的天空中展开不一样的美。我把自己变成了一位出色的舞者，小鸟、太阳公公、风伯伯、天空妈妈是我的观众。风伯伯还为我伴奏呢！“听！”那“呼——呼——”的声音，宛如天籁之声。我挥动着丝带，在“舞台”上不停地转圈，那飘溢的感觉使我心旷神怡。观众们响起了经久不息的“掌声”。我又将自己变成了一名老师，这是我的理想，站在讲台上，下面有几十名学生听我讲课……

    我还想向孙悟空那样，有腾云驾雾的本领。因为我喜欢云，想让她带我看遍整个中国，整个世界。变化无穷、高深莫测的云，我爱你！

    写观云的作文 篇4

    在每个人眼里，云没有月亮那么皎洁，没有星星那么闪闪发光，没有太阳那么光芒四射。云只是普普通通的白色景物罢了。但是只要你细细观察，身临其境，就会感受到它的美！

    蓝蓝的天空一望无际，一朵朵白云徐徐走动，显得分外悠闲。看，那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”，咦，它们怎么不跑呢？哦，原来它们在吃草呢！“羊”群动了，被牧羊人赶着动了。 云的姿态真是千变万化，不信，你看那边，一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，嘴还张得大大的，贪婪地吃着主人丢给它的食物。呀，变了，又变了，这时是一座座山拔地而起。有的像年轻的小伙子在眺望风景；有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞，有的像百岁老人躺在那儿闭目养神.......一转眼，跑来了一匹骏马，马头向南，马尾向西；马上还有一位老人，他头戴草帽，身穿绿蓑衣，脚上还穿着一双小草鞋。马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢！ 现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了，而是一条威风凛凛的巨龙呢！它昂首挺胸，一会儿游到海洋的巨蝎宫，一会儿又游到北海园，还真气派呢！ 云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千，给人留下莫名的惊愕与喜悦！

    写观云的作文 篇5

    有一天，我走在放学的路上。抬头一看，看到了各种各样的云。有的像一条长龙；有的像一朵棉花；有的像一条金鱼；有的`像一只绵羊；还有的像一只雄鹰。

    那条长龙盘在天上，胡子长长的，嘴巴大大的，大大的眼睛滴溜溜直转，好像要吃人似的，它的爪子向前伸着，好像抓到东西了。看着这些各种各样的云，我不禁想问：这些美丽的云朵是怎么形成的呢？

    我马上跑回家，找了好多书，终于从《少年儿童百科全书自然卷》里的第116页中找到了答案。原来是因为地球的大气层里有很多水蒸气，但由于各处空气的温度不同，水蒸气有时凝成水点，云就是由这些小水点形成的。这些水点太小太轻，不能成为雨落到地面，只能停留在空中，积聚成云。

    我还从这本书上知道了好多云，有卷云，有卷积云，有雨层云，有积云，还有积雨云。下面，我来说说卷云是怎么来的吧！卷云看上去就像一束束的头发，通常在1000—1500米的高空出现。这个高度的气温总是在冰点以下，所以卷云是由冰组成的。

    观察和思考会让我们知道的更多，了解的更多。以后我要多动脑筋，多观察，这样就可以知道更多的科学小秘密，知道更多不为人知的故事，我爱观察和思考。

    写观云的作文 篇6

    在一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上，仰望着天空，只见红红的火烧云映红了半边天，过了一会，火烧云的颜色开始变化：一会灿烂，一会红彤彤....火烧云的形状也是在变化.....有时象盛开的花朵；有时象海面上的波浪；有时象顽皮的小狗。他们的变化是那么的`迅速，那么的自然，那么的神奇。

    突然，一道橙红色的光直射大地，有如天幕拉开，一个“小天使”登场了，红的脸，金黄色的头发批在腰间，穿着白色的连衣裙，上面系了个大大的蝴蝶结，还长着一双洁白的翅膀，那翅膀比美玉还要没几分呢！

    接下来登场的是一只只大肚皮的“青蛙”他们的嘴一缩一伸的，好象要吃掉所有的害虫。

    接着一披“枣红色的马”上场了，它跪着好象等待主人骑它，过了几秒钟，它猛的站起来，跑的无影无踪了。

    过了一会，天空上的所有颜色都不可调和的形成一条奔涌的“河”，太阳正渐渐地接近地平线，这条“河”忽明忽暗，好象在和谁捉迷藏呢！片刻太阳也只剩下半边脸了，它好象在说：“小朋友，明天见！”说完便消失在云层里。随后万物的轮廓模糊了，火烧云消失了。

    我傻傻的站在阳台上，久久不愿离去。

    啊！大自然你真是一个无所不能的创作家啊！是您创造了人类、创造了鱼禽鸟兽......这火烧云也是你的杰作。您创造的美是数不剩数的。

    啊！大自然我爱您！更热爱您创造这迷人的美。

    写观云的作文 篇7

    今天下午课外活动，我还在看着书，一群一群人如蜂窝一样往外涌，我好奇的也去看看是什么奇事，引起全班的轰动。

    我一处去看，哇！不看不知道，一看吓一跳啊！云遮住了太阳，每一片云的边缘都闪着金光，我看见有一个山洞，上面有一个骷髅头，估计是哪个妖魔鬼怪的山洞，山洞前有一个巨大的圣兽，哦，原来是麒麟，上面还做着一个人哩，头上戴着一顶大帽子，一定是那个玉帝。

    再往后看，后面有一团一团的云，我看见有的像一个人正拿着大刀和盾牌，紧跟麒麟后边，可能是天兵天将遭玉帝的派遣跟到这里的，我看的入了迷。我的后面有人突然拍我一下，说：“上课了，快进教室！”

    我一点都没心情上，还想着刚才的云。

    不久，终于放学了。我快马加鞭，十万火急的跑回家去。在院子里有许多人聚集在那里，我从水泄不通的人群里用尽全身力气，挤到了前面。哇！又一奇观，火烧云！

    我左右瞄了瞄，人们都好像穿着金红色的衣服，头发都是的，我眼睛向上望了望，我也是的。我变观察着火烧云。

    咦？那是谁？什么人？红通通的身体，还拿着一把红旗，上面画着什么。我有想了想，原来是火神祝梁。玉帝刚走就来耍威风，不就是在天上当火神，放火烧云，看玉帝回来治你罪。

    这一天真好好啊，看到了这么好看的东西。

    写观云的作文 篇8

    今天，我到公园里去看云。

    云真是千变万化，就像一位魔术师。一会儿变成雪白雪白的小白兔在空中蹦蹦跳跳，一会儿变成高大的骏马在无边无际的草原上奔驰，一会儿变成一个巨大的卧佛在睡觉，一会儿变成一个可爱的小女孩在快乐地捉蝴蝶，一会儿就变成一只可爱的小绵羊在一望无际的草原上吃草……

    我喜欢这样的云，你呢？

    写观云的作文 篇9

    在天空的世界里，有灿烂的繁星，皎洁的明月，美丽的晚霞，但最能引起我的注意的还是那千姿百态的云。

    云是千变万化的，在蓝蓝的天空中，云就像一位厉害的“魔术师”，总能变出各种各样的形状，把瓦蓝瓦蓝的天空装扮得漂漂亮亮。有时，它变成一朵软绵绵的棉花糖，让你恨不得马上爬上去咬一口；有时，它变成脱缰的野马，当你想多看几眼时，又变成一座漂移的冰山……就这样，这位“魔术师”为天空增添了许多有趣的东西。

    云是多彩的。大部分时间，云都是白色的，就像一件白色的连衣裙。而下雨的时候，云姑娘就换上了灰色的衬衫。雨过天晴，天空架起了一座美丽的彩虹，云姑娘高兴地散起步来。早晨和傍晚的时候，云都是黄色的。

    云也是我幻想的摇篮。无聊的时候，我来到窗边，看着那白白的云。时而把那些云比做绵羊和狼，时而把它比做香喷喷的鸡翅……这一切在我眼里演绎出了精彩的画面。

    云，你虽然没有繁星的灿烂，没有明月的皎洁，更没有晚霞的绚丽，但你在我的心中，是最美丽的！

    云的南方作文合集


    导语：云的变化很快，让我感到眼花缭乱，但我还是非常喜欢云，喜欢它那多姿多彩的样子。接下来小编整理了关于云的作文700字，文章希望大家喜欢！

    云的南方作文 篇1

    白落梅说：“就让我做一剪闲云吧，没有来处，不知归途，在寥廓的苍穹飘荡。有缘的人看见我，将我写入诗中，描进画卷，编进梦里。无缘之人，就这么擦肩，擦肩吧，擦肩并非是无情，而是让缘分走得更久远。”

    其实，做一剪闲云，挺好的，闲闲的，懒懒的，散散的，就是那么自在。似乎，总比做猪好吧。有人说：做猪，吃了又睡，睡了又吃，无忧无虑，无烦无恼，到死，也是痛快的，颇似看透红尘的禅者，千山万水经过，早已波澜不惊。但我还是愿意做一朵闲云，更加自在，潇洒，干净。我很厌倦吃喝，不喜欢猪圈的臭味，懒猪，还是让那些有缘的.人去做吧。

    一方竹园，几池秋水，山水之中飘着几朵白云，给这个秋天，带来些许方外的感觉。也许，沧海桑田看过，早已修成一颗恬静的心。每次经过竹林，总经不住停下脚步，静静欣赏这种清幽，仔细寻找板桥竹的风韵。今生，我是颇爱竹的，喜欢竹的清瘦，淡淡的凉意，还有那种凤尾森森的感觉。东坡说：“宁可食无肉，不可居无竹。”吃竹笋，还可以刮肚子里的油，有减肥的功效。早就厌倦了吃肉了，这点正合我意。竹林，仿佛没有尽头，凡有屋舍处，就有竹林。没有房舍之处，更有竹林，连绵不绝，蓊蓊郁郁。

    闲如白云，心系菩提。总是喜欢漫无目的地游走，一直走到山林尽头。行到水穷处，坐看云起时，此刻静静一坐，说不出的宁静，说不出的安逸，那云，似乎就是从心中生出一样，自由自在，没有一丁点儿牵挂。

    做一朵流云，与秋高气爽之日，娴静地飘浮于湛蓝天宇，心境也别致高雅些许了。秋水长天，云卷云舒，碧空清澈如洗。此刻，如一草木闲人，醉卧于山水之间，似觅食之闲云野鹤，自在安然。无欲亦无求，不惊亦不扰，一个斗笠，一袭蓑衣，入眼风景皆为诗情画意。秋色嫣然，芳草萋萋，碧竹秀美，虚空通透，云悠然自得，竹叶青青，飘逸着板桥之雅韵风骨。竹林深处，偶尔有几朵散发着暗香的小花，入画，轻轻地，柔柔地，且淡淡地释放叶的静美，融入于青山绿水之间。

    云卷云舒，去留且无意；花开花落，任流水漂零。闲，便闲得悠然些吧!淡，便淡得优雅点儿；活，就活得逍遥自在吧！闲云野鹤，淡看浮华，抛去一缕缕秋韵闲愁，万事无忧事事休矣！清风明月，追逐着白云，水榭楼台，静守一方寸之地。曲径通幽，沿石阶而上，缓缓行走，气定神闲，如入云水禅心之境。或许，便靠近了佛心，走出了红尘，守一方净土了吧！

    剪烛西窗，暮色四合，一抹落日余辉倾泻而下，一剪闲云飘飘然，隐入了竹林之中。灯影婆娑，月光浅浅，看一轮日落，腹中饥渴忘我全无。不思就无垢，不念就不伤，不来也不去，不求也不留。空空四野，单单只影，管它缘聚缘散，无人能扰我自在之心。

    云在青山水在瓶，自在逍遥任我行。云游高天，凡尘勿扰，修心之所，莫过于清心寡欲，何以胜过心念皆空。人生乐得逍遥，无非是淡泊名利，随遇而安罢了！缘来，不惊不喜；缘散，放下执念。心是红尘，亦是净土，云水禅心，我自菩提。如此，做一剪闲云，红尘之事，冷眼旁观，静则不乱，闲得安然。

    云的南方作文 篇2

    风和日丽，白云悠悠。天空中的云朵随意漂浮，变成可爱的兔子，变成华丽的衣服，又变成滑稽的鸭子。真是变化无常的魔术师啊！我悠闲地躺在草地上望着天空想「」。如果我是自由的云该多好啊！思想，歪头发，睡觉……

    如果我是云，我会飞向那遥远的天边，望着祖国的大好河山，感受到那风景的美丽。哦，那里为什么发生大火？我急忙冲走，摇晃身体，变成了乌云 。“wagrer”突然天上下起大雨来，终于把火扑灭了。我可能和很多小白云一起，哦，不，和“小乌云”一起调查火灾的原因。原来那里的人经常在森林里抽烟，洗完也不及时关掉烟头，随便扔进去，酿成悲剧。好了，别说闲聊了，我又悠悠地飘向远方。

    不久来到了美丽的小村庄上空。啊，怎么呼啸的`山洪肆虐，很多房子倒塌了。我和朋友们纷纷消失，晴空万里，火辣辣的太阳照亮了大地，灾难终于结束了。大家听说常年砍伐树木，山坡失去防御能力，发生了水灾。“唉”我深深地叹了口气。究竟人类什么时候才能意识到自己的错误？

    渐渐地，我的身体本来就变得轻盈，越来越感觉不到自己的存在了。

    云的南方作文 篇3

    天空很蓝，很蓝。白云像绸缎，有的厚厚的积成一堆，有的又像不小心点到的几笔水彩。有的云薄薄的，像枕头里被拉出来的一丝棉花。厚厚的云则像洁白的大枕头，间隙透出湛蓝的天空。东北方的天空，蓝得让人忍不住地想摸一摸。看似近的云，像乡下人家屋子上那缕炊烟，弯弯曲曲，云的背景是大海深处的蓝。远方那抹云点缀着淡淡的色彩。芙蓉山被太阳照得亮亮的'，几朵小白花漂游在上空。

    这样的美景让我浮想联翩。一片白云抹开了“天窗”，大概是白云姑娘贪玩，追逐打闹时不小心把自己美丽洁白的裙子点染上了蓝漪吧。那淡得近乎透明，随时都会被风吹散的云，好像很不合群，独自在远处那方碧蓝碧蓝的天空，高傲地望着我。但很快，它又融入了一个大家庭。前方满是云，只有中间开了一条蓝河，那是天上的一条道路，它像一条巨龙，蜿蜒盘旋的巨龙，延伸至遥远的天的尽头。一丝云大胆地走上了“星光大道”，两旁的云则夹道欢迎。

    微微抬头仰望天空，海水般深邃的天空。没有白云捣乱，只有远处的阳光像剑一样地刺来。天是明净如洗的，只有那片温暖、可爱的蓝，偶尔有白云路过。你能想象吗？这仿佛是一个童话王国，绮丽的仙境。那么清新，那么明澈，那么妩媚。假如你的眼前是一片大海，那么，你绝对分不出哪是海，哪是天。天空的蓝，美得令人窒息，令人忘我，令人忘归，以至于语言无法描述。芙蓉山清晰可见，没有雾。这样的美景，人间能有几处；这样的蓝天，白云，人间能有几回？

    云的南方作文 篇4

    云，是一种奇妙的东西。它形态不一，变幻莫测。每天早上，当清晨的第一缕阳光映照在我的脸上时，我便喜欢站在窗前，仔细地观察云的变化。这才几天的功夫，我已经彻底迷上了云。

    云的迷人迷在形狀上。一天之中，云可以变化成许许多多的样子，可谓是千姿百态。天空中的云，总是几朵几朵地挨在一起。它们就像是亲密无间的好兄弟、好姐妹一般。一团团云朵，可以转眼变身。瞧！天空尽头的那些云朵，时而层层叠叠，时而明明暗暗，就像是一座座巍峨的雪山伫立在那里，令人望而生畏。

    可说时迟，那时快，调皮捣蛋的风却用力一吹，把“雪山”都给吹散了。分散开去的“雪山”并没有着急着完全散去，不一会儿又神奇地聚拢到一起，在天空中展开了它们自己的“风采秀”：有一朵云将自己变成了活泼好动的“米老鼠”在天上跑来跑去，看似一点儿也不安分，还真是名副其实的`“活泼好动”啊！还有一朵胖胖的云，就像一只雪白的小兔子，这只小兔子在欢快地向前蹦跳。我想，它应该是肚子饿了，在找胡萝卜吃吧！当然，天空中还有更多更多的云，一会儿像毛茸茸的小鸡努力地找着妈妈；一会儿像可爱的小花狗，叼起一旁的肉骨头就跑……此时此刻的我，早已深深地被它们吸引着，目不转睛，生怕又是一阵风把它们给吓跑了！

    可爱的云朵们尽情地舒展着它们梦幻般的身姿，观众就是光芒的太阳和路过歇息的小鸟，好一番闲情雅致啊！

    云的迷人还迷在颜色上。当太阳渐渐归西，美丽的霞光迎面扑来。此时的云朵，又厚又重，它们被霞光染得五颜六色。黄色、红色、橙色、紫色……这场景是多么美丽壮观啊！

    云，是那么的具有魔力，它深深地吸引着我，吸引着我，吸引着我……

    云的南方作文 篇5

    自然的风云雷总能使人心旷神怡，而我却对云情有独钟。

    清晨六点，夜风还在习习地吹，把厚墩墩的云吹成井然有序的一块块，嵌在乌蓝的天上让人神清气爽。初升的太阳伸出万道红光，穿透了每一朵云，云朵们就像几位羞答答的小姑娘一样红透了脸，很美很美……稀疏的树叶“沙沙”作响，似乎在为太阳公公和绚丽万千的云朵姐姐们弹上一首动听的音乐。

    响午，天空明朗，天上只有几朵云优哉游哉地飘啊飘，不一会又与风玩了魔术，风一吹，云就变成了一缕炊烟，在天边飘舞，向天边飞去；风又一吹，几朵淘气的云手拉手聚集成一块成了面包状，像只千年老龟在阔如海的天上慢慢遨游，不亦乐乎，悠然自得；风又旋转了几圈袖子，云就开始打转，跳起了优美的芭蕾舞，酷似龙卷风。风又用力拂了下袖子，云一下子就“转”走了……风与云闭幕后，天空更加蔚蓝，变得万里无云了。

    夕阳西下，温和的.白云立即变成了火烧云。红的像火，黄得像花，它们的轮廓与火红的半边天自然融和，天仿佛就是一幅五彩缤纷的风景画，使人们的眼睛闪闪发亮。让人们不禁会低吟一句奇丽的小诗“夕阳无限好，只是近黄昏。”云在这时也慢慢分散开了，把美洒落到天的每一处角落，鸟儿的歌声也在回荡……

    令我钟情的云朵，与风玩耍，与雨相伴，渲染了单调的蓝天，让人对它心驰神往。

    云的南方作文 篇6

    在湛蓝的天空中，有着千姿百态的云朵，这些云朵变化莫测、有趣极了。天空其实就是一座大大的城堡，而城堡的主人就是云。云是变化无穷的，一会儿变成大象呀；一会儿变成小狗呀；一会儿又合在一起变成了一只大海龟。

    下雨之前，天上乌云翻滚，像一只巨大的老虎在怒吼，吼得地动山摇、天昏地暗。抬头一看，天上又是灰色的，慢慢由灰变黑，更阴暗了。一眨眼功夫，一阵狂风吹来，河中的水荡起滔天巨浪，大树疯狂地摇摆着，小鸟越飞越低了，即刻倾盆大雨从天而降。雨停了，云开雾散，云也不再那样黑了，一会儿就变白了，小鸟也不再飞得那样低了，并站在树上唱起了欢快的歌。小河慢慢地流淌，奏起了奇妙的乐章。大树不再摇摆了，还是那样笔直地站在马路旁边。雨停后空气清新，马路上不再有灰尘，人们个个精神抖擞。

    清晨的阳光照耀着大地，你仔细观看天空，你会看见一团团白云像鸡蛋花那样布满天空。

    傍晚，我坐在家里的`椅子上，欣赏着晚霞，晚霞又叫“火烧云”，因为金色的晚霞像火烧一样，所以叫“火烧云”。夏天中的火烧云是一大奇观，它将大地照得金灿灿，正在干农活的老爷爷成了金色的老人。太阳慢慢西下，火烧云也慢慢没有踪影。

    一个晴朗的夜晚里，一颗颗星星闪烁着，不知是什么东西挡住了星星？啊！是云！没想到在夜晚里也有云啊！云遮星的时候，人们只能看见星星少了，却不知道是云挡住了，有可能是人们没有认真去观察吧。

    我一直认为云是神秘之物，但现在我终于知道云的内含，并知道了大自然的美和奇妙是要靠我们自己去发现。

    云的南方作文 篇7

    十年磨一剑，只求今年高考战。

    ——题记

    把握生命里的每一分钟，竭尽所能大伙儿心中的梦，不经历风雨，怎样见七色彩虹，没有人能随便获得成功。

    古时候的悬梁刺股，凿壁偷光；当代的等，她们的例证无一不最能体现逆袭。

    要是努力時间和精力，就会有获得。悬梁刺股，当孙敬在打瞌睡时去睡觉那麼他便不容易变成自此的大学问家。一根绳子，一束秀发就能触动他，不许他入睡；头一低，发一直，迫不得已使他学习。由此可见宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来，在如今的社会发展中并不一定还能寻找这种人，可是，这类精神实质并沒有因而而丢失。

    根据自身的勤奋和顽强的恒心改变现状。凿壁偷光，匡衡儿时家中很穷它是客观事实，趁着他人家的灯光效果学习，变成了大学问、丞相。假如匡衡仅仅躲在某一个角落哭，而不是像如今一样借他人家的灯光效果学习。他的造就也也不值得一提吧。以前有这一句话只求取得成功找方式，不以不成功找原因。借光便是匡衡寻找的取得成功的方式。当代的社会发展标准一点儿都不比之前差，但考试成绩便是出不来，仅仅说他沒有勤奋的去找取得成功的方式，只是一味的给自己的不成功找借口，找原因。

    逆袭，并不是说要是是在窘境中发展的人都是在长大以后有很伟大的成效，但另外也需看自身是不是去努力拼搏，勤奋努力了没。都说天才是百分之九十九的汗液加百分之一的'聪明伶俐。那麼即便大家沒有这百分之一的聪明智慧，但要是大家拥有这百分之九十九的汗水，大家一样会取得成功，一样会变成下一个逆袭的人。

    不经历风雨，怎能见七色彩虹。人并不是随意就会取得成功的，人也不太可能易如反掌就逆袭的。

    云的南方作文 篇8

    下了一个星期的雨，今天终于是晴天了，早上起床的时候就看见了那在天空中一朵朵慢慢移动的白云。

    早上吃过早饭，我坐在教学楼门口的柱子旁仰着头看天上的朵朵白云。一开始，我只觉得天上的云很漂亮，但说不出哪漂亮。又过了一会儿，我发现一头”狮子“正张着大口向一只无助地”小绵羊“扑去。我不禁紧张起来，生怕小绵羊”落“入狮口。正当我紧张时，一阵微风吹来，把那只凶猛的大狮子吹成了一只温顺的”小猫，而那只小绵羊则变成了一团毛线团。小猫用它那肉乎乎地小爪子抓弄这那团毛线团。玩的不亦乐乎。不一会儿，我又把视线转移到了另一个“老爷爷“身上。那个”老爷爷“胡子和头发都变得花白花白，看的.出来已过花甲之年。他手里握着一支白色的拐杖，身上的衣服也都是白色的，简直像一个白色般的圣诞老人。忽然，那只小猫不知从哪飞跑而来，一下子撞上了老爷爷，老爷爷一个没站稳就摔倒了。接着，小猫和老爷爷都飘散了，看不出原有的形状了。被打散的云朵又立刻变成了另外一种事物——一朵白色的，娇艳的牡丹花，它的花瓣大幅度的张开，向外伸展着，仿佛要让所有人都欣赏到它的美丽。与众不同的是，在张大的花瓣里面竟有两朵小小的花苞，它们没有显得格格不入，而是给这朵娇艳的花又增了几分可爱。

    “叮铃铃”，上课铃响了，我飞快的跑回教室。心里还在回味着刚刚发生的刺激，安详又美丽的时，久久不能平静……

    云的南方作文 篇9

    自由自在的我——云

    我是一朵云，一朵自由自在的云，在空中不断的漂泊，游荡。我是由水蒸气组成的，在天空中生活 ，除了我，这里还有很多很多亲爱的小伙伴儿呢！我们无忧无虑的在天空中玩耍，累了的时候，风伯伯还会送我们回家，生活越来越美好，可是最近，人们越来越不像话了，他们不断产生垃圾，释放有毒气体，产生雾霾，导致我们的生活质量直线下降，这是可罪过呀！我们这里只能呼吸有毒气息。

    别看我看我们平时不干什么活，但是我们可是必不可少的呀，不要忘了，你们人类的水资源可都是我们无常奉献的，要不是我们你们早就渴死了，那还能活的现在？还不是我们辛辛苦苦的劳动才换来你们的今天。你们要是再敢猖狂我们就不下雨了。旱死你们，看你们再敢制造雾霾。

    别看我们生活在天上，但是我们也是有天敌的。我们的'天敌和我们有着一样的相貌，人们都叫他乌云。他只要来的时候我们就要东躲西藏，不过他只要找不到我们，我们就没有危险。他呢？气了个半死，没有人发泄，于是就下一场雨，打几个闪电，那沉闷的雷声便是他气愤时的吼叫。

    我在动，确切地说是风伯伯拖着我动。我那柔软的身躯在空中飘呀，飘呀，有时候我们几个小伙伴还会凑到一起变化成各种各样的形态，有的好似绵羊在空中吃草，有的又好似一朵花儿在天空中绽放，灿烂无比，还有的自己梳成刘海，显得格外的帅气…………每当我们混在一起就没有人能够分清楚。

    我爱这大自然，爱着这里的一切，我就是我，就是这朵无人只晓的云。

    云的南方作文 篇10

    蓝蓝的天上飘着五颜六色的云，你一定很奇怪云不是白色的吗，怎么变成五颜六色的了呢，因为那是傍晚的火烧云……这时候的云变化无穷，可以说是千姿百态，我们快来看一看吧！

    许许多多的云朵在天空中快速的组合成巨大的公园，我称它们为“恐龙公园”，因为在硕大的公园里，有成千上百种恐龙，如同走进侏罗纪公园一样，在这里它们没有和平而言，嘶声力竭的叫吼着，打打杀杀，想争夺公园之王，此时的我想变成天上的一朵云，和它们决斗。每当我一个人在家感觉到孤单的时候，我就抬头仰望天空，看着云朵的`各种变化，想着不可思议的事情……如果我是云，我想变成飞龙，火龙，剑龙……并且带着云朵伙伴去月球去冒险…。

    天空中的云变化多端，给我带来了无穷的乐趣，我多么想变成天空中的一朵云啊！

    教师评语：小作者细致入微的观察天空中的云朵，对于云朵的变化多端加入了大胆的想象，使我们仿佛看到了丰富多彩的云。

    云的南方作文 篇11

    昨天下午，我和妈妈一起下楼去打羽毛球。突然刮起了大风，羽毛球被吹到了树枝上。我妈妈把我抱在怀里，让我踩在树枝上摘下羽毛球拍。爬上树枝后，我发现整个天空都是红色的。原来是一团巨大的火云！

    这片燃烧的云真的很奇怪。在阳光下，天空似乎被点燃了。有时发光的颜色也从红色到金色不等。有许多颜色和一些不能命名的颜色。夕阳的'红色如此明亮，就像被革命烈士的鲜血染红了一样。它也像天空中燃烧的火焰。纯净的白云点缀着美丽的红色夕阳。一些云彩被染成粉红色，而另一些则保持原来的白色，就像一串夕阳下的彩色珍珠项链。

    大自然的秘密是无限的，等待我们去探索。

    云的南方作文 篇12

    放假啦！我们迫不及待地订了机票，飞去太原，找我那可爱的表妹喽！我们火速办好手续，“飞”上了飞机。读完安全须知，飞机便启动了。

    飞机启动时发动机的声音好响，起飞时更是震耳欲聋，我不得不捂住耳朵。不过，飞机平稳后就好多了。我扒着窗户，俯视玩具一样的高楼大厦，俯视蚂蚁似的汽车……飞机再升高一些，我们只能看见白茫茫的一片———飞机飞入了云层。

    飞到云层上时，那可好玩儿啦！洁白的云姿态各异：有的像龙儿，戏着嘴中的珍珠；有的好似一条条鱼，在蔚蓝的天空中游着；有的像展翅的鸟儿，翱翔在白云之间……云朵不但姿态不一，色彩也是各有特色哩！瞧！靠近太阳的云朵，被阳光印成了金黄色，像黄金般闪烁；薄一些的.云朵就被调皮的天空染成了天蓝色，像一块漂亮的花布，厚厚的白云雪白雪白，像棉花糖……这时，我看见天边如锦缎般的彩云，好漂亮呀！这些云，是不是那天边的仙女织成的呢？

    不一会儿，飞机下降了，震耳欲聋的声音又来了……哦，美好又纯真的假期，充满幻想，为何不好好珍惜？

    写云的作文九篇


    作文是我们和世界建立联系体验和表达的方式，作文可以通过丰富的词语和句子呈现出独特的思考和风格。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。以下是我们为大家准备的“写云的作文”的详细介绍，希望今天的分享能够让您有所启发！

    写云的作文 篇1

    早已听说庐陵文化生态园是吉安城区最引人入胜的景观了。国庆节那天，天气晴朗，阳光明媚，我和家人一同来到那里，目睹了它的风采。虽已入秋，但园内却像春天一样生气勃勃，游人如织。

    我们信步而入，映入眼帘的是镇园之宝――泰山石，它重100吨，长12.5米，高3.8米，泰山石山一般的体魄震撼着我的心。我迫不及待地往里走，一棵高大的古樟树矗立在我眼前，它昂首云天，据说这棵树的树龄高达2000多年，已被列入吉尼斯纪录，我为此赞叹不已。

    随着人群，我们在园内漫步。这里空气清新，鸟语花香。那些美丽的南国植物，还有一些叫不上名的树，十分养眼。我这边看看，那边瞧瞧，总也看不够。真是“一步一景”啊！

    沿着历史的长河，我们品读了庐陵历史，尽览了庐陵文化的精髓。“白凤仙子”的动人传说、“老街印象”的悠悠古韵、“十万工农下吉安”的红色经典……真是人在园中行，如在画中游。

    走着走着，一阵雄壮激昂的音乐声把我吸引过去。那是湖中的音乐喷泉开启了。一束束水花时而裙摆飞扬，热情奔放；时而旋转舞身，束成含苞羞花，摇曳生姿；时而聚拢成群，吐出更为壮观的云雾……这时一阵凉风袭来，还夹杂着细细的水珠一齐扑面，顿生一种凉丝丝之意，心旷神怡之感，仿佛心灵被净化了一般，生命也得到了超然。

    最后，我们走上了色彩鲜艳的浮桥，站在桥上，望着波光粼粼的湖面，荷花睡莲相映成辉，白色的鹅群在湖面悠闲自在。景色真是美不胜收，令人叹为观止。

    时间过得飞快，不知不觉要回家了。我为能看到这样的景色而高兴，更为我们吉安有这样可喜的变化而自豪。

    写云的作文 篇2

    有一朵云在空中飘了好几天，以为它很大，不会像它的祖先一样落到地球上。结果他瞧不起自然界的朋友，有了周游世界的想法。这云给自己起了个名字叫破纪录，他还编了首歌谣：我叫破纪录。每天散步，不像我们的祖先那样变成雨雾到处炫耀。小树听了，掉了几片叶子；何苗听着，笑得受不了。有一天，一位破纪录的歌手边走边弹。小西见了，劝道：云哥，谦虚点。你迟早会陷入雨或雾中。当他打破记录时，他非常生气。他说，小茜，你们都太矮了。看着我。我想去哪里就去哪里。没人能帮我。还有，你刚才不是说我会摔倒吗？呸，不可能，我们骑驴看专辑。我们走着瞧！为了证明自己不会掉下去，他还在天上搭了个窝。

    然而，就在同一天晚上，其他的云彩袭击了他。他还没来得及反应，天就变成了雨，稀里哗啦地落下来。昏迷中，他被一大堆争论吵醒。嘿，看。破纪录。还有就是今天！

    对，嚣张不好！

    自然界的朋友在说话，打破记录就再也听不下去了。悔恨的泪水在他们眼中打转。眼里含着泪，他到处去找朋友道歉，说再也不自大了。然而，没有人相信他。最后他把自己拖到小溪边，说：小西哥，都是我的错。我不应该傲慢。请让我和你一起生活！善良的小溪最终同意了他的请求。

    从此他再也不敢像以前那样嚣张了，因为他知道嚣张会有什么下场。

    写云的作文 篇3

    早上，我睁开双眼，太阳的光芒冲进窗户，照在我的脸颊上。

    今天是星期六，不用去学校，而我却要拼命写作业。我三下五除二地穿好衣服，拿起作业便写。作业似乎在与我作对，写了很久都没有完。我抬起头，本想看看树木，放松眼睛，可看到的却是令我震惊的一幕：淡蓝的天幕下，云朵时而分散，时而集中;时而像一团团棉花糖让人流口水，时而像一位位仙女在空中翩翩起舞……

    午饭后，我写完作业，再次抬起头朝天上看去，我惊奇地发现，中午的云和早上的云完全不同：中午，太阳出来了，阳光洒向大地，像烘，像烤;云受到太阳散发出的炽热阳光，染上了一层金色，全都飘散开来，围绕着太阳，但丝毫不挡住太阳散发出的光芒，就像是太阳的“小跟班”一样……

    黄昏的火烧云是呈现出一幅精彩、有趣、生动的画面：天空被染成了红色，一朵朵红云飘游而来，变成一群小绵羊，在周围慢慢地转悠着。突然，有一只“大灰狼”朝它们慢慢靠近，将几只小羊吞进了肚子，再继续朝别的方向寻找食物;一匹匹骏马载着一个个骑手，跃跃欲试，比赛了，一匹匹骏马都奔向远方;一阵阵风呼呼地吹来，将先前表演过的一只只“动物”全都召集了回来，又开始了新一轮的表演……

    云，变化莫测，是大自然的使者，是个演技高超的“演员”。云，我爱你!

    写云的作文 篇4

    一天，我趴在窗台上仰望天空，看着那镶嵌在蓝天的朵朵白云，思绪不禁飘向了夏秋的云宵。

    夏天的云，美丽却又阴晴不定。天气晴朗时，洁白的云朵悠悠的在蓝天中自由自在的飘着，它们一会儿变成可爱的小羊，一会儿变成松软的棉花糖，又一会儿变成了美丽的小白兔……但是刹那间，夏天的云翻脸了，它变得乌黑乌黑的。人们一看它的样子，就知道马上就要下雨了。

    相较于夏天的云的变幻无常，秋天的云理智了许多。它总是在天空中慢悠悠的转着，变幻出各种有趣的图案。即使有时候生气了，也不会像夏天的云那样狂风大作，而是慢慢的聚集在一起，酝酿着雨意。

    夏秋两季的云，各有各的魅力，我十分喜欢它们。

    写云的作文 篇5

    我爱春天的风，爱春天的雨，爱春天的万物复苏，但我更爱春天的云。

    它是那么洁白柔软，让我不禁想到了棉花糖。它们在天空玩耍着，追赶着。瞧，白云正在“上演””精彩的节目。几朵云从远方飘过来了，最前面的一朵像一只绵羊在低头吃草，后面紧跟着一只公鸡，在喔喔的叫呢。突然，一阵旋风朝它们袭来，旋风把它们卷在里面了，它们害怕极了，一直哆嗦。就在这时，原先的大公鸡摇身一变，变成了兔子，再看绵羊和旋风，哪里还有它们的踪影?原来它俩相互融合，又以老虎的形象出现了。这只老虎凶恶异常，可惜只有一前一后两条腿，它低着头只顾向前走，全然没有发现身后的兔子……过了一会儿，老虎消失了，兔子也不知去向。

    在看形状时，你也应该注意色彩。它有时是绿色，有时是紫色，有时在阳光的照耀下，是多么的绚丽多彩……云彩好像一幅巨大的油画，以不同的色彩，丰富的层次，揭示出大自然难能[源自]诉诸文字的深刻内涵。那绯红，以牧歌般的轻快，写出青春的壮丽;那乳白，则象征着友谊，亲情的纯洁和美好;那铅灰，暗示的事沉甸甸的命运基调，向人们宣告，只有抗争才能进取……

    啊，白云你是多么的美好，你象征着纯洁而又柔软的心。每当心情再糟糕，我也会开心起来!

    写云的作文 篇6

    夏日的午后，太阳火辣辣的炙烤着大地，我静静的坐在窗前，在空调屋里兴致勃勃的看着外面的一切，忽然，我抬头望去，看见了那一抹轻纱似的浮云。

    夏日的天空美丽极了，湛蓝湛蓝的，不远处还有一抹浮云微微点缀其中，宛如一幅美丽的画卷，美不胜收。瞧，此时的云变成了一朵朵小蘑菇，它们顶着圆圆的大脑袋井然有序的排列着，不一会儿，一阵清风吹来，它们被吹散了，好像被风姐姐采摘走了似的。看，云儿又变成了一根根羽毛，洁白无瑕的羽毛插在蔚蓝的天空上，一根又一根，一排又一排，这次的清风显然没有把它们吹散，只是随风摇摆，一会儿往东边飘去，一会儿往西边飘去，忽然，风停了，它们也停了，不一会儿，它们逐渐抱成一团，最后形成了一个棉花糖，白白胖胖的，让人忍不住流下口水，想要上去吃一口。

    我静静的坐在窗前发呆，看着云儿变幻的模样，宛若一个顽皮的孩童，在天空自由自在的玩耍，就这样看着看着，我又一次呆住了……

    写云的作文 篇7

    雪白乌黑时时有，绚丽多彩满天挂，轻纱棉花两相合，大小雨儿属他便。猜猜他是谁，没错，他就是调皮鬼彩云。

    伴着鸟儿的歌唱声，我背着书包去上学了。走着走着，突然我感觉脑后一阵疼痛，赶忙转过身去，发现是一团白茫茫的雾气，他虽然近在咫尺，但我却怎么也看不清他的模样，让人感觉十分神奇。

    正当我疑惑时，他竟然开口说话了：“嗨，我的朋友，我就是大名鼎鼎的彩云，没有什么是我不能变的。”我听完后，满脸好奇地指着自己说道：“你就变成我这样吧。”彩云笑了笑，轻轻地挥了挥手，无数的彩云就从天上飘了下来，他们叽叽喳喳地念着咒语。不一会儿，一个和我长得一模一样的彩云人就站在了我的面前。我惊讶地捂着嘴，然后连忙拉着彩云大人朝学校跑去，我一定要把他介绍给大家。

    老师和同学们听完我的讲述后，先是面面相觑，随即爆发出一阵响彻云霄的欢呼声。一阵嘈杂后，彩云们低声说道：“你能把我们带到大街上吗？”我点了点头，彩云们兴高采烈地跟着我来到了大街上。我们刚走出校门，整条大街就变得一片雪白，彩云们欢快地跳起了舞……

    “叮铃铃、叮铃铃”，闹铃声把我从睡梦中拉了出来。

    这可真是一场奇特的梦。

    写云的作文 篇8

    三班正在进行数学考试。有的同学皱起眉头，苦苦思索；有的`有答案，努力。班主任张老师正在监考。在同学中间，他有时会看着他们的回答，扫视整个教室。踱步到袁家浩同学身边时，张老师发现他手里拿着一个纸团，脸上不禁升起难以察觉的疑惑。

    The third class is undergoing mathematics exams.Some students frowned and thought hard;Teacher Zhang Teacher Zhang is under the proctor.Among his classmates, he sometimes watched their answers and scanned the entire classroom.When he paced to Yuan Jiahao's classmate, Mr. Zhang found that he was holding a paper ball in his hand, and his face could not help but rise.

    张老师看着袁家浩的数学试卷，试卷上的数学题上写着很多答案。张老师估计80%以上的答案是正确的。张老师想：那张纸就是答案吗？张老师并没有马上揭开纸团，而是静静的观察袁家浩。

    Teacher Zhang looked at Yuan Jiahao's mathematical test papers. The mathematical questions on the test paper read a lot of answers.Teacher Zhang estimates that more than 80%of the answer is correct.Teacher Zhang thought: Is that paper the answer?Teacher Zhang did not immediately unveil the paper group, but quietly observed Yuan Jiahao.

    下课后，张老师来到办公室。他先挑了袁家浩的试卷。张老师一丝不苟的改卷子。袁家豪89分。虽然分数不高，但是比以前好多了。袁家浩曾经是学校里有名的“调皮大王”。他语文数学不及格。他这次怎么得了这么高的分？是另一个纸团吗？张老师没有直接去找袁家浩，而是又发了？

    After class, Mr. Zhang came to the office.He first picked Yuan Jiahao's test paper.Teacher Zhang meticulously changed the paper.Yuan Jiahao 89 points.Although the score is not high, it is much better than before.Yuan Jiahao was once a famous "naughty king" in the school.His Chinese mathematics failed.Why did he get such a high score this time?Is it another paper group?Teacher Zhang did not go directly to Yuan Jiahao, but sent it again?

    张老师发完试卷，朝袁家浩的方向看去。袁家浩在纸上写了点东西，用手揉了揉，开始做题。这时老师已经在观察袁家浩了，前几道题已经顺利做完了。更重要的是，他没有去看纸团。但是袁家浩犹豫了，后来做了一些难题。他也看了看纸团，写下了答案。这时，老师，

    After Mr. Zhang finished the test paper, he looked at the direction of Yuan Jiahao.Yuan Jiahao wrote something on the paper, rubbed it with his hands, and started to do the question.At this time, the teacher was observing Yuan Jiahao, and the first few questions were successfully completed.More importantly, he did not go to the paper group.But Yuan Jiahao hesitated and later did some problems.He also looked at the paper group and wrote the answer.At this time, teacher,

    课后，张老师批改了袁家浩的试卷。这次比上次高，96分。张老师马上去教室对袁家浩说：“袁家浩，到办公室来，对，把纸团带来！”

    After the class, Mr. Zhang corrected Yuan Jiahao's test paper.This time higher than the last time, 96 points.Teacher Zhang immediately went to the classroom to Yuan Jiahao: "Yuan Jiahao, come to the office, yes, bring the paper group!"

    袁家浩非常紧张。他不停地搓着手里的红领巾，对袁家浩说：“你知道抄答案很脏吗？你的纸团上写着什么？打开看看！”袁家浩委屈的打开纸团，上面写着：“认真看题，认真做！”老师惊呆了。

    Yuan Jiahao was very nervous.He kept rubbing the red scarf in his hand and said to Yuan Jiahao: "Do you know that the answer is dirty? What does your paper group say? Open it!"Look at the question, do it seriously! "The teacher was stunned.

    张老师向所有学生宣布，他们决心更多地使用这种方法！

    Teacher Zhang announced to all students that they are determined to use this method more!

    写云的作文 篇9

    火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之一。

    它常出现在夏 季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。火烧云的色彩一般是红通通的。火烧云的出现，预示着天气暖热、雨量丰沛、生物生长繁 茂的时期即将到来。

    我们已经知道太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。

    这些颜色的光波长度是不一样的，红色光波最长，橙色光波其次，紫色光波最短。空气的分子和空气里飘浮着无数细小的灰尘和水滴，它们都能够把太阳的各色光线分散开来，这叫作散射作用。太阳光中的光波波长越短的，像紫色、蓝色光就很容易被散射开来；波长越长的就如红色、橙色一样不容易散射。早晨或傍晚，太阳光是斜射的，它通过空气层的路程比较长，受到散射就减弱得很厉害。减弱最多的是紫色光，减弱最少的是红色或橙色光。这些减弱后的彩色阳光，照射在天空中、云层上，就形成鲜艳夺目的彩霞。

    天上没有云的时候，悬在空中的雨滴少；中午空气层较薄，太阳光里的红、橙、黄、绿几种色光几乎全部通过，只把青、蓝、紫几种色光拦住，而这几种光中，又数蓝色光反射的最多，所以把整个天空染成了蓝色。

    清晨太阳从东方升起，或者傍晚太阳落山的时候，太阳光射到地面上，穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。

    太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光，在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽，不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来，将天边染成红色。

    火烧云可以预测天气，民间流传有谚语“早烧不出门，晚烧行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。

    云的梦想作文九篇


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    云的梦想作文 篇1

    1、志之所趋无远勿届穷山复海不能限也;志之所向无坚不摧。

    2、故天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能。

    3、有梦想谁都了不起有勇气就会有奇迹!

    4、无论这个世界对你怎么样都请你一如既往地努力、勇敢、充满希望。

    5、植物大战僵尸告诉我们面对再多压力也不要忘记收集阳光。

    6、人不可能永远真实也不可能永远虚假。许多真实中有一点虚假或许多虚假中有一点真实都是动人的。

    7、人都有遇到挫折的时刻我们需要耐心满怀信心地去等待去努力相信生活不会放弃任何人机会总会有的。

    8、现实是残酷的但是在执着的人面前希望之门似乎永远也无法合上。对于人生来说经历尤其是那么痛苦的经历永远是一笔巨大的财富。

    9、首先细心思考然后果断决定最后坚忍不拔地去做。

    10、对事不对人;或对事无情对人要有情。

    11、人和人的差别就是因为每天积累差了一点点终于有天你发现原来我和他差了这么多。

    12、坚强的人并非不会哭泣而是懂得安静下来哭上一会然后又重拾武器继续奋斗。

    13、梦想是前进的动力努力是成功的钥匙早上遇见最美的自己就是为了梦想拼搏努力奋斗的人!

    14、你最痛苦的时候窗外有小鸟在快乐地歌唱。

    15、在最容易迷失的岁月要时刻记着——工作不只是为了糊口还要有抱负。

    16、你淌的是汗水我绞的是脑汁我们共同努力浇灌出和谐的果实。

    17、梦想就像天上的风筝每当我们被现实蹂躏得疲惫不堪抬起头看看自由飞翔的美好挺起胸不管要多少时间多少代价追逐梦想青春不言败。

    18、对等工作的严肃态度高度的正直形成了自由和秩序之间的平衡。

    19、一个人无论遇到怎样的挫折和困难都要靠百倍的的勇气来应付。

    20、动了真感情的人都会喜怒无常因付出太多难免患得患失

    21、梦想是人生活的目标。

    22、跳槽是一种习惯因为缺钱。工作是一个笑话苦辣酸甜。日子是一种感觉无味无色。青春是一场赌博输赢谁说看匆匆半年时光汇入江河!

    23、与其拼了命也要鹤立鸡群不如努把力让自己离开那群鸡。

    24、无论未来的每一天是什么样子都是我自己的选择按照自己的选择来生活是送给自己最好的礼物。

    25、不论你在什么时候开始重要的是开始之后就不要轻言放弃

    26、自己走的路即使跪着也要走完。生命不息进取不止。

    27、你只有变的可怕你才能得到别人没有的机会去别人去不了的地方。

    28、认定了的路再痛也不要皱一下眉头你要知道再怎样难走都是你自我选的你没有资格喊疼。

    29、态度决定高度习惯主宰人生

    30、錯誤狠多時候都能作爲我們認知美好的一個助力吃一塹長一智

    31、理想的社会状态不是财富均分而是每个人按其贡献的大小从社会的总财富中提取它应得的报酬。

    32、遗忘过去不要活在别人的世界里

    33、人生没有失败失败只有暂时的没有成功!

    34、后来才明白要赚到足够令自己安心的钱才能过上简单安逸自由的生活才能让自己活得更有底气。所以多花时间努力少点功夫矫情。

    35、脆弱的人只懂得怜悯自已而不知道反省自已。

    36、逆境是人生的摇篮磨炼是成功的良伴挫折是英才的乳汁失败是胜利的基石。

    37、每个人都有一个觉醒期但觉醒的早晚决定个人的命运。经验会告诉你怎样做事;时间会教给你如何看人。

    38、上帝从不抱怨人们的智慧人们却抱怨上帝的不公道。

    39、当你停下来休息的时候别忘了别人还在奔跑!

    40、成功都是血汗的洗染无悔走完希望每一天。

    41、有时候坚持了你最不想干的事情之后便得到了你最想要的东西。

    42、今天的你是否能够取得成功主要是取决于你昨天的态度。

    43、为人处事靠自己背后评说由他人

    44、如果你有理想就去捍卫它。

    45、埋怨只是一种懦弱的表现;努力才是人生的态度。不安于现状不甘于平庸就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

    46、梦想无论怎么模糊它总潜伏在我们心底使我们的心境永远得不到宁静直到梦想成为事实。

    47、信心来自于成功知识来自于失败。

    48、我们通过战胜自己来改进自我。那里一定有竞赛我们一定要赢!

    49、落后了你可以追上去;但失去了自信你永远不会成功。

    50、现在对自己狠一点或许未来会过得更幸福点

    51、人是渴望生活的即使受到最大的打击或挫折也不要绝望把你对生活的渴望之火燃烧起来吧。

    52、在你坚持不懈的时候再坚持一下成功就会属于你。

    53、想想光头强想想灰太狼你有什么理由不坚强。

    54、不主动就会失去但主动多了真的好累;如果有人告诉你他很喜欢一首歌那首歌的歌词是给你的。

    55、有梦者事竟成。

    56、成功的人找方法失败的人找工作。

    57、在成功与欢喜中不乱于心在不利与遭遇中百折不挠。

    58、要相信自己朝着更好的方向前进着总有一天会带着骄傲的翅膀回来!

    59、你要学会孤独你要把自己逼出最大的潜能没有人会为了你的未来买单;你要么努力向上爬要么就碌碌无为。

    60、时间是衡量感情最好的标尺它会让深的感情越来越深让浅的感情越来越浅

    61、如果你不想在死后被世人很快遗忘要么写一些值得阅读的东西要么做一些值得写的事情。

    62、人生就像赛跑不在乎你是否第一个到达终点而在乎你有没有跑完全程。

    63、字典里最重要的三个词就是意志工作等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。

    64、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格而是生来就是被征服的。

    云的梦想作文 篇2

    梦想，不是一定要登临高耸的山颠，才可能实现梦想，有时需要一种低姿态的飞翔，需要一颗自信的炙热的心。

    仲夏时节月儿明，逐梦人儿静坐庭院中。一闪一闪着眼的星星，可知韶华时那不息的梦。

    多情的婵在葱绿的树上尽情的弹唱，迎来又一年的仲夏。披着霞光的夕阳回了家迎来又一轮月的明。犹如追梦的人在时光荏苒的隧道里走走又停停。曾有多少人在韶华时期对着浩瀚的夜空和一闪一闪眨着眼的星星许下了自己一生最美的梦。每个人都用心为自己编织着自己那充满遐想的梦。

    我静静地坐在庭院之中，感受夜的宁静，月的深情。抬头仰望星空看见一颗闪烁的星星划破晶莹剔透的夜空。我还未来得及许愿它已消失的无影无踪。脱口而出大声喊道，呀流星从古到今流星都是我们中国人每个人都喜欢的星星，被称之为许愿星。喻说对着许愿星许愿都会灵验。忽然间我想起小时候我对着流星也曾许过旖旎的梦。

    唱歌是我的爱好，把歌唱好，唱得委婉动听，唱出自己的心声，为之动容那才是我的梦，记得上中学时为了学音乐我特意背井离乡去了很远的地方上学，只因为那里也许能实现我对唱歌的渴望。我对唱歌的梦想。但是天总不随人愿。明明报的是艺术班开学不久便取消了该为普通班。让我与学习音乐的机会失之交臂，欣喜若狂的心如堆砌成冰山一样冷。

    歌曲是带给人的是之中精神上的享受，歌词却是歌曲的魂，情寄予魂，魂打动于人心，它们就这样牵伴于一生，唱出人们心中的酸甜苦辣与悲欢离合。又有多少人将依委婉的歌声将自己的情谊表达其中

    可是后来我渐渐发现自己依然唱歌有着情有的独衷。便整装待发欲意前行。为了练高音每天早上都要早起一个小时练嗓子，在操场上大声的吼着韩红唱得《家乡》(噢嘛你嘛你贝贝哄，哦嘛妮嘛妮贝贝哄)，上帝还算对我有一丝眷顾尽管自己没有成为第女高音，但是歌声还算能听，在每次举办的联欢中都能赢得同学们一次又一次热烈的掌声。

    到了初三面临中考的逼近，不得不把心放在学习上便用功在文化课中，冷落了我心中的梦。对音乐的痴情，也许只有多情的月亮能将我的痛楚读懂。

    时过境迁，岁月蹉跎。我已是名副其实的家庭主妇，可是我不想听天由命枉度此生。因为我深知人生苦短怎能轻易放弃心中燃烧的梦。正如田震唱得那首《铿锵玫瑰》一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，梦想明天又是风打雨吹再苦再累无惧无畏。风雨彩虹铿锵玫瑰再多的痛苦再多的忧伤自己去背，追逐梦想哪能半途而废再苦再累也要从容面对。

    在生活的忙碌中，在现实的逼迫中。多少有着豪情壮志的人都将自己无奈的包裹其中。使自己的梦陨落。以至于再也不敢去提梦。人们总是徘徊在现实和幻想之中，不敢涉足不够坚定。面对日夜的交替，花谢花开的轮回，你是否能感到漆黑夜中黎明的悄然而升，黎明的曙光带给人们重拾旧梦的新生。

    为了实现心中那美丽的梦，便在无数次的跌倒中匍匐前行，尽管自己被伤的是遍体鳞伤，克服困难重重，怎能阻止得了你我心中那韶华的梦。

    人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。

    关于梦想的名言：梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗丁尼生

    云的梦想作文 篇3

    梦想，如花

    发件人：聆听寂静

    曾经，有人认为，梦想，其实，很简单。

    当然，我也是这样认为的。

    但现在，我的看法，渐渐改变了。

    梦想，不仅仅是那么简单。

    它就像一株娇艳脆弱的小花，只需要你轻轻一拔，它的生命，就到此结束。

    梦想也是一样，你心底一旦发出不自信的念头，它就随时可能破灭。

    梦想确实和花一样，它需要你去用心呵护。浇水、松土、施肥，给它充足的阳光，给它足够的用心。

    而梦想需要的，仅仅只是一个用心点——努力。

    还有伟大的音乐家贝多芬，他爱音乐，可是耳朵聋了，但是呢，他有放弃过吗？正是在他耳聋时，创造出了美妙而又神奇的音乐。

    如果你觉得自己如今的梦想太过遥远时，你可以发自内心的想一想，自己，真的有努力过吗？

    就像我之前所说，梦想就如小花。

    它悄悄地种到你心灵深处，然后被你的坚持与努力来灌溉，然后，悄悄地伸出小脑袋，探出头，好奇地观望你的内心。

    有很多人，就是因为梦想而改变。

    前段时间，我在一本书上看到一个故事，有一个坠落的大学生，学习成绩不好，天天逃课，去网吧打游戏。可是在当他的父母已经绝望之时，他父母发现，自从有一次他去了聚会以后，他整个人都变了。

    他开始将电脑上的所有游戏全部删除，他的书桌上开始出现课本，他的钢笔也渐渐可以写字......

    父母再也没有发现衣袋里的钱不明失踪，在家里再也没有发现游戏网卡。反而，书越来越多，有一次，妈妈偷偷打开了他的电脑，却一惊，电脑上，满满的学习软件。

    后来，爸爸找他谈了一次话，这才了解到，他曾经的一个好哥们考上了清华大学，他的这个朋友不是传统意义上的好学生，也不是刻苦勤奋的人，只是凭借着心中涌动着的那一丝不甘心和近乎疯狂的坚持及努力，听着朋友说着自己的历程，他开始反思，自己为什么不行呢？自己就一定要这样平庸下去吗？他下定决心，一定要考上北大！

    高考结束后，他如愿以偿地得到了他努力的结果，那一封火红的北大录取通知书，拿着这一纸录取通知书，他感慨万分，看着父母逐渐苍老的面容，他知道自己已经踏上了梦想的第一步。

    这个例子，足以说明，梦想，需要努力，需要坚持。

    世界上最快乐的事情，莫过于为梦想而奋斗。

    程玺睿

    QQ邮箱：494353861@

    新疆阿克苏市沙雅县第三小学五年级一班

    201x年2月20日


    云的梦想作文 篇4

    三十年前，贝特格在一家名叫麦森的陶瓷厂做清洁工，他的主要工作就是清理厂区内的陶瓷碎片和陶土，每天的工资是20马克。那时贝特格非常羡慕厂里的学徒，因为他们每天可以多领10马克，这10马克对贝特格来说十分重要，他的母亲患有哮喘病，每月需要10马克左右的医疗费，而他的工资仅够一家人的日常开销。

    当然，做学徒只是贝特格一厢情愿的想法，这根本不可能实现，首先，他没有足够的钱交学费。其次，他跟技师普塞套不上任何关系。普塞是意大利人，他对自己的知识产权看得特别重要，除了亲属或十分信任的人，他从不将核心技术传给任何人，包括厂家派来的工作人员。不过，贝特格并没有放弃希望，他利用一切机会悄悄地学习烧制陶瓷的方法，清洁工的.身份帮了他的大忙，有时，普塞和他的徒弟在制作过程中会损坏一些陶器，并让贝特格前去打扫，他们并不避讳贝特格，毕竟他只是一个毫不起眼的清洁工，没有人注意他，也没有人怀疑他。贝特格非常珍惜这样的机会，他总是一边打扫卫生，一边偷偷学艺。贝特格有着很强的观察力，虽然没有师傅指导，但去的次数多了，他还是从中学到了不少东西。

    一转眼十多年过去了，贝特格的身份还是没有改变，他仍然是麦森陶瓷厂里的一名普通清洁工，不过，此时的他已经身怀绝技，能够烧制出十分精美的陶器了。一天，技师普塞和厂里的领导闹了矛盾，一气之下，他带着几个徒弟离开了麦森陶瓷厂，回到了意大利。当时，厂里没有别的技师，普塞这一走，工厂立刻陷入了瘫痪状态，厂里的领导急得如热锅上的蚂蚁，如果在短时间内找不到一个人代替普塞，那么他们的工厂将面临倒闭。

    就在大家感到绝望之时，贝特格站了出来，他对工厂老板说：“先生，能不能让我试试?”老板见是贝特格，他失望地摆着手说：“你一个清洁工能做什么呢?我现在需要的是一名技师。”贝特格没有辩驳，而是不慌不忙地从身边取出一件陶器，然后满怀信心地说：“先生，请您看看这个，它的质量能达到厂里的要求吗?”老板接过来一看，顿时惊得目瞪口呆，这件陶器的水准并不比普塞烧制的差，非常有特色。老板喜出望外，这简直就是雪中送炭，他立即转变了态度，和颜悦色地对贝特格说：“工艺不错!不知你有什么要求?”

    “我没有别的要求，只希望您能将我的工资提高到学徒的标准。”贝特格担心老板不答应，又补充说：“如果您觉得我的要求有些过分的话，我可以继续兼任清洁工的活，决不会影响工厂的运转。”老板听后哈哈地笑着说：“清洁工的工作你就不要做了，只要你能烧制出满意的产品，我会给你和普塞同样的工资。”

    在贝特格的努力下，麦森陶瓷厂不仅恢复了生产，还成了欧洲着名的陶器生产商，而贝特格也一跃成为德国的顶级技师，过上了体面、优越的生活。原来，只要坚持做正确的事情，再卑微的梦想也会开花。

     

    云的梦想作文 篇5

    晚上下班回家的必经之路，在右边的农村商业银行门口的一片空地上，有四个年轻的小伙子跟着音乐在跳街舞。刚开始的时候，我并没有认真留意，觉得好像那些路过宝地卖艺的小商人。因为见得比较多，所以并没有停留去打探那里到底是什么。直到昨天晚上，我看到他们是各自练各自的舞，并不是一段完整的表演时，我才发现，原来他们只是在练习。

    他们只是街舞的爱好者，正在开始组合练习。他们不是什么名人，身份是车间流水线上的蓝领一族。这是一班并没有得到社会上人多加关注的人们，每天过的是机械一般的生活，来回也就是那么几个动作。对于蓝领的生活，我深有体会，我觉得那简直就没有给人正常上火。有时候通宵达旦的加班，有没有没完没了的剥夺周日休息日，还有的就是生病也不能请假。那种日子，过得很令人颓废，假如真的甘心情愿认真做好那一份工作的人，生活实在是很没趣。我还记得最开始参加工作的时候，就是进了一家非常恐怖的工厂。每天在流水线上不停地操作，那时候组长因为我勤快给我一个特别的“优惠”，最难，最辛苦的工作非我莫属。直到我的手痛得不能动，直到我反抗罢工，她才能够安排我到另一个工序。我并没有娇生惯养的福气，辛苦活干过不少，但是没有想到竟然还有我受不了的工作。可想而知，那些生活是何等的恐怖。不过，因为诸多原因，并不是每一个人都有能理远离那些枯燥无味又辛苦的生活。然而，我说了这么说，只是想要说明，生活是靠自己去改变的。

    就像我看到的年轻小伙子一样，没有观众，没有对生活的抱怨，用自己的舞蹈和音乐去充实枯燥之外的生活。他们站的地方，是银行门口，而且是大路边，来往的人不少。因为他们有梦，所以并不在意外在的因素，一切都不能阻碍他们向梦想前进的勇气。他们的精神，相对于现在的社会，是十分的可贵。不需要可以炒作，也不用任何人来宣传，用自己的热情去给这个小镇欢笑和喜悦。他们身上散发出来的动力，是任何物质也无法取代的可贵。他们无需包装，不需要向任何人公报自己的出身，用平凡去挑战更高的平凡。这就是人生，是最值得叹服的人生。

    有句话说：有梦想的人最大。他们的表演现在看起来是廉价的，但是那梦想却是无价。对于没有显赫家庭背景的人，努力是唯一的砝码，奋斗是唯一的鼓励，然而他们始终如一地坚持往前走。不去惧怕前路的渺茫，也不去担忧明天的烦恼，只要自己存在，就用自己的快乐去营造美好的人生。所以，没有谁的梦想是卑微的，也没有谁的生命是低贱的，不管是蓝领还是白领，只要拥有一颗积极乐观的心，不管在哪里都依然是颗闪亮的明星。在我们心中，那些困苦的经历才是最有价值的回忆，前路虽渺茫，但是回忆路上风景更美好。

    努力，奋斗。梦想是人生中最璀璨的梦，不管此时路上如何困境重重，都要坚定地往前走。虽然人生很多的不如意，但是不能够因为不如意而浪费了让自己快乐的时间。没有华丽的布局，我们有天上的星星在指明;没有牢靠的后台，我们有空中的风儿在呵护;没有热情的掌声，我们有心中的梦想在支持……我们的人生，我们的梦想全由自己掌握，哪怕是小小的舞台，我们也要让年轻人的梦在此飞扬，飞到更美的天地去。彷徨的人们，人生是靠自己去改变的，你何苦要停留在埋怨天地的那一刻呢?

    云的梦想作文 篇6

    梦想给人带来前进的动力，带来生活的方向，梦想是我们人生道路上的灯塔，不会让我们彷徨，不会让我们迷茫，不会让我们失航。做为一个人儿，不能没有梦想，没有梦想的人，就好像大海里的一叶孤舟，没有航行的方向，任海浪拍打，任海浪摧伤，最终消亡贻尽。

    活着的人，心中必须有一个向往，努力朝着这个方向，走出自己的路，走进自己的天空，虽然会有跌跌撞撞，会有起起伏伏，但这就是我们的人生之路，这是实现我们价值的必经历程。若心中没有一个目标，只为了生存而生存着，只剩下吃喝拉撒睡，有什么意义可言，难道只为等待着死亡到来？浑浑噩噩的日子，没有方向的生活，只会让人颓废，只会让人枉度时光。

    梦想对人生是何等重要？它可以让人活得有期盼，活得有缴情，活得有动力。若没有指引的人生，该是何等悲怆？梦想并非一定要宏大，但一定得是健康，积极向上，大到为国，小到为家，有了梦想，就会让你人生的意义非常。

    梦想总会高于现实，实现必然遇到困难，遇到困难便退缩不前，那梦想就会更加遥远。也许努力，与梦想总有差距，但精彩会在你拼搏的过程中出现，让你的人生也添色彩，更让你的心无悔无憾。不努力，乐趣与你总是无缘，消会与你相伴，让你挥洒不去，让你添许多悲意，所以，梦想在你的生命中很重要，哪怕有一个小小的梦，都会让你的人生乐此不疲。

    让我们心中都存一个梦想吧！让它带着我们的人生飞翔，飞过坎坷与磨难，飞过高山与低谷，飞向我们心中的那个方向！

    云的梦想作文 篇7

    在我的印象中，秋天并不是多雨的季节，淅沥沥的雨下得人心烦。我总喜欢在下雨天，一个人躺在床上回忆曾经无数次美好的瞬间，再检讨自己以前所犯的错误。有时，我常常想，一个人从出生到死亡不过是几十年的事，就如同一朵花，凋谢了也没人在意。就算是毛泽东、周恩来那样的伟人，逝世后只是比平常人多了世人的赞美和景仰，除此之外，还留下什么呢？我也常常会想到几十年以后的自己再忆起现在美好的时光，该是怎样的叹息。也许我是杞人忧天，可我考虑的又何尝不是现实的呢？只是过早了罢。

    有些人喜欢平平淡淡、像白开一样的生活，喜欢蜗居在自己的小家里，安静地呆在属于自己的小世界。那么，我想问：人活着为了什么？我知道平淡地活着固然很好，可这完全失去了生存的价值。人活着并不是为了争名夺利，人活着不仅为自己，为爱自己和自己爱的人，更为了梦想，为了那想起来就足以让人热血沸腾的梦想。如果有人说，梦想是高高在上、遥不可及的星星，那么我们今天所作的一切努力都是通向梦想的一层层梯子，等高度够了，一层一层爬上去，摘那颗耀眼的、遥不可及的梦想之星。

    现实终究是现实，梦想终究是梦想。梦想不论有多么卑微，也要抬起头，面对现实，在雨中，绽放自己傲人的姿态。

    云的梦想作文 篇8

    梦想像个来无影去无踪的隐身人，就像夸父追日,怎么也追不到,可像我这种穷追不舍的人，算有九九八十一难也要打破砂锅找到底，而梦想就是我去西天寻找的目标。

    家人可是血浓于水，肯定会实话实说的，我作着这个白日梦满怀信心，跑到跟前，一边撒娇，一边像个麻绳把妈妈缠住：妈妈，你的梦想是啥？当妈 妈正要脱口而出，期待着这一神圣时刻到来之际，自己想去，没工夫搭理你。这犹如一盆冷水泼在我身上，可又仔细一想：平时有问必答的妈 妈也找借口敷衍了，看来这路定会多灾多难。可我又想起了毛主席的话，世行无难事，只怕有心人。求人不如求己，我自个儿再寻思找去。

    终究纸包不住火，在回家的路上，我听见妈 妈和邻居在那闲聊，我的顺风耳不由得凑了上去：&ldqu;我们家的儿子太调皮，电话都不接，只顾着和同学玩了。这让我尴尬万分，又愤愤不平：说我调皮，当初咋还生下我。但又想了想，我的气全消了，还在那傻呆呆的笑，因为这就是妈 妈的梦想:希望我是一个女孩，可以心平气和，当一个淑女。这让我反思，不应该那么调皮，不应该让妈 妈再生气了。

    有了前次的榜样， 同龄人的梦想就是轻而易举得知了，可这让我犯难了：每个人都有自己的性格，梦想也应该五花八门。这不，我就跑去同学家，一边畅游下午，一边完成我这任务。话说，一提到作业，就置之不理，有的还很厌恶，而一玩，就仿佛有10万种玩的方法，让人都喘不过气了，这个同学的梦想显而易见了就是一个字玩，但我相信，像我们这群有雄心壮志的少年们，在玩中也能玩出大发现。

    询问老师的梦想，我觉得这就是个幻想，看着老师的脸，我都瑟瑟发抖了，可是，殊不知老师的梦想天天都在诉说，你是不是经常听到老师在叫我们干什么，哪里要注意，像妈 妈一样，关注你的一举一动，这就是老师的梦想，就是让我们好好成长，成为栋梁之财，虽然有时候批评我们一下，但都是反语，更多的老师对我们的期待！

    大家的梦想真是各种各样，有为我们垂头丧气，望子成龙的，有希望无忧无虑，自由自在玩的，还有为我们一生着想的亲人，只要好好生活，梦想就是无限的。

    云的梦想作文 篇9

    在这部影片中，最让我感动的是那种来自各个角落的爱。是爱，让山子不怕痛苦，承受一切;是爱，让小山子不惧风雨，坚强成长;是爱，拯救了水深火热之中的山子。大爱无疆，是爱的力量，让世界的角角落落变得温暖。所以，我认为在这个缺少爱的世界上，我们也要把爱，无私地奉献给他人。让每一个瑟瑟发抖的人感到温暖;让每一个孤独的人感到快乐;让每一个绝望的人，看到光明，看到希望。

    爱，让我潸然泪下，小山子也为爱，为家作了巨大的贡献。他从一个不谙世事的小男孩一夜之间成为一个“小大人”。小山子，也是坚强的所在。

    十岁的山子比我小。此时的他已然担起了家的.重担。而我们呢，过着衣来伸手，饭来张口的日子，却还在抱怨生活不如人。而小山子呢?在工地上挖钢筋，在石头下找蝎子，在大街上捡瓶子……这些我们想都不敢想的事情，小山子却日复一日地在认真地做着，从未放弃，从未停歇。他就像悬崖峭壁上的花朵，在艰苦的条件下，却更能傲然屹立，汲水生长，总有一天，他会绽放的。

    和小山子相比，从小衣食无忧，倍受呵护的我们，非但不知恩图报，还在父母面前指手画脚，飞扬跋扈!把父母“使唤”的团团转。我们就是温室里的花朵，依赖别人，毫无自力更生的念头，总有一天，会经不住风吹雨打而凋零的。

    所以，身在福中的我们，要改掉“小公主”，“小皇帝”的坏脾气，在别人困难的时候，伸手帮一把，在风雨来临之时，勇敢地昂首阔步，在成功之时，不要忘记风雨坎坷和那些帮助过我们的人。

    让爱洒遍世界的每一个角落!

    可爱的云作文范文


    可爱的云作文 篇1

    虽然阳光没有永恒的，但是我相信，每个人的心中都会有这样一缕阳光存在，永不磨灭，直到永远。

    我心中的那一道阳光不曾磨灭过，阳光的主人是我的一个好朋友，友谊很深很深。每当我遇到不顺心的事，她都会给我开导，她不喜欢看到别人不开心的样子，所以，她人缘特别好。

    比如有一次我跟我妈妈吵架了，我很生气，就把这件事告诉了她，她跟我说：儿女与父母之间发生矛盾很正常，重要的'是看你怎样解决。我说我不知道，她说你可以去海边吹吹风，散散步，或者跟你妈妈沟通沟通，不过我看你这样沟通是不可能了。于是她带着我出去玩了一下午，放松了心情，回到家后，我心情好多了，也没有和妈妈大吵大闹，几天后，我跟妈妈又恢复到了原来的状态。

    事后，我和她聊天：上次多亏了你啊，不然我又得和我妈大吵一架，后果将不堪设想，她说：这算什么，小事一桩，不必放在心上。我让她给感动的一把鼻涕一把泪的，后来她说我好象变了个人似的，我说那儿变了？她说变乖啦。哈哈哈哈哈，就酱度过了一个又一个快乐的下午。

    可是终于有一天、有一天（灰色啊……），她告诉我说，因为她爸爸工作的原因，她必须得离开这个城市，她说我们以后可能见不了面了，也可能没人帮你解决矛盾了，然后她留下了电话号码和QQ离开了。

    这样的一个挚友，就这样走了，从此以后，她经常发信息鼓励我，让我好好学习，别太累了。我也说你也别太用功了，容易伤神，这样的日子远比空虚要好得多。

    是啊，只有恐怕一辈子只有一个，她的话就像一束阳光，照进我的心房。

    “好好学习啊！”

    可爱的云作文 篇2

    我们达凯学校石头美文班可真是人才济济，“藏龙卧虎、高手如云”这些词用在我们美文班恰如其分。今天单说说星期天展示才艺的四位大能人。

    第一位是奋勇当先的宿贺来小朋友，她展示的是刘欢老师唱的《我和你》，而宿贺来不是用嘴巴唱，而是用一种叫做“瓷笛”的乐器来吹的，她演奏得很好，声音响亮、明快，音质优美动听。这瓷笛我还是第一次见到呢，宿贺来小朋友就驾驭自如了，真是一位大能人！

    第二位就是我的同桌张兆祥，他展示的是书法作品。只见他不慌不忙地拿出砚台、墨汁、毛笔、纸，还有垫在桌上的小毡毯，之后他就胸有成竹地开始写了。

    在张兆祥写字期间，高明亮有点羞涩地上台吹笛子，曲子叫《喜洋洋》，笛音那个美妙啊，令人陶醉！不过他可能有点儿紧张，自己觉得有几段没吹好。石头老师鼓励说：“不错哇！男孩子大方点，效果会更好！”高明亮懂事地点点头，说：“好的`，下次争取不紧张，不害羞！”石头老师还摸了摸高明亮的头，为他给力。呵呵，这能干的人还害羞呢！

    正在这时，只听“哇”的一声赞叹，我一回头，只见张兆祥的“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。”书法作品已经完成。我仔细一看，不禁感叹：写得比我还好！因为我也学过书法，我和张兆祥学的是同一字体。张兆祥写的那16个字更是响当当啊！真是太好了！老师请张兆祥上台展开，请大家分享。同学们给予这位大能人热烈的掌声。

    第四位大能人是能说会道的王延泽。他讲了一个幽默的笑话故事，题目叫做“训猫妙招”。这故事内容非常有趣，也很好玩儿，他丰富的表情更是可爱，惟妙惟肖的模仿，绘声绘色的讲述，给我们带来了兴奋、快乐！

    我们达凯学校石头美文班几乎个个都是能人！我们的美文课堂丰富多彩，会让更多的能人有机会展示自己的特长！

    可爱的云作文 篇3

    天空中的云它千变万化，神秘莫测。这会儿是一个样，一转眼的工夫，又变成了另外一个样子。

    现在我给大家说一说傍晚的云吧！傍晚的云鲜艳无比，光亮耀眼。傍晚的时候，天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象天空着了火一样美丽极了。天上的火烧云变化极多。咦，这不是两只狮子吗？简直和古代人屹立在门前的石狮子一模一样大自然真的是鬼斧神工，实在让我惊叹不已！早晨的云还是那样普通无华，现在却又变的光亮耀眼，我怀疑是不是织女姐姐在织云的'时候，一不小心，把梳妆台前的胭脂水粉倒下去了，所以才形成这美妙情趣的一幅自然的画卷。火烧云变换多姿，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色、梨黄、茄子紫，这些颜色天空中都有。还有些说也说不出来，见也没有见过的颜色。咦，那不是一只在高原上骏马的奔驰吗？一眨眼，骏马不见了云又边样子了，像一只威风凛凛的雄师在怒吼，好像什么事情令它不满呢？这些云，把我们的天空装点的绚丽多彩。

    大自然的鬼斧神工为我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云图景。

    可爱的云作文 篇4

    我曾经在一本书上读到了一个这样的故事：主人公参加了一个调查，关于一元钱。主人公扮作一个大学生去找人借钱坐公交车，可大家都认为他是骗子，不相信他，在他绝望时，一个小男孩借给他一元钱。主人公很惊讶，问：“你为什么相信我？”小男孩天真的回答：“因为你没钱坐公交车啊！”后来，主人公在接受采访时说：“从今天起，我要在口袋放几枚硬币”，以帮助有困难的人，我要把这份信任传递下去。”

    传递信任，听起来遥不可及。因为现在的信任已不再是随处可见，信任已濒临灭绝。走在街上，你所看到的每一个笑脸相迎的人都可能是骗子，天桥上的乞丐可能比你还富有。“假摔”、“碰瓷”充斥着整个城市。大街小巷中散布着的全是不信任。不信任的黑烟已将整个城市包围，人们都在渴望一道信任的光，可又用怀疑的眼光去扫视别人。

    在故事中的`小男孩是凭着什么相信一个陌生人的？是信任。他的天真无邪造就了他的纯洁善良，他愿意相信一个陌生人，相信他不是骗子。这一份信任终于成为了那一束冲破黑暗的光，可一份信任还不够，它太过渺小，极其容易被黑暗埋没。所以我们要把这份信任，这束光传递下去，照亮黑暗。

    可，怎么才能做到？这太遥远了，如果凭一己之力是绝无可能做到的，但如果每个人都信任他人，同时让他人信任自己，那么谁都不用担心被骗。传递信任，让自己成为一个可信的人，同时相信别人是个可信的人。

    怀疑是黑云，厚重，令人不得安宁，而信任是一束光，穿透黑云，照到大地上，传递这束光，让它照亮更广的大地。

    可爱的云作文 篇5

    新学期要开始了，新学期里我的班级里还迎来了一个新同学。

    开学那天的晚上，班主任叫了班上新来的一位同学自我介绍。新同学姓阳，她是一位很可爱的女孩。最让我意外的是，她居然还成为了我的新同桌。

    在之后一些天里，我对这位新同学又有了新的认识。新同学的自我素质很高，并且从新同学的谈吐来看，新同学还是一位很善良的人。

    与新同学同桌的.这些天，新同学还帮助了好些次。我的笔坏了，新同学二话不说的就递给了我她的笔，并且新同学的学习成绩很好。平常的时候，我若是遇到了自己不会的题目，她都会主动帮助我，为我解答。

    我的新同学还是一个非常受欢迎的人，新同学虽然才来我班不久，但是班上的同学都非常喜欢这位新同学。这主要还是与新同学的为人有关，新同学是一个大方的人，还乐于助人。班上的同学只要谁有困难，新同学都会第一个主动站出来帮助他。这样热心的新同学怎么不受人欢迎呢？

    与新同学同桌的这些日子，我感受到了新同学内心里的坦荡，以及善良。并且新同学还是一个上课非常认真的人，一到上课时间，新同学都会坐得端端正正，一堂课下来，新同学的目光只在老师黑板与书本上来回，这也是为什么新同学能够极快的接受这些新知识点的原因。新同学还是一个非常有耐心的人，自从班上的人知道新同学的厉害之后。一到下课的时间就会有不少的人来询问新同学问题，新同学都会一一为班上的同学们解答。新同学面对每一位来问题目的人都会耐心以待。

    我的新同学现在不仅受班上同学们的欢迎，而且还受老师们的欢迎。

    成长经历作文 1

    每个人都有自己的成长经历，有高兴的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。虽然我的'这个经历，给我带来了痛苦，但我还是愿意和大家分享一下，因为这是我亲身经历的。

    在我三岁的时候，一天，爸爸下夜班回来，妈妈带我去接爸爸。好不容易等爸爸下班车，我就迫不及待地飞奔到爸爸的怀里，踮起脚尖，对着爸爸的脸一顿猛亲，当我看见爸爸手里提着我最爱吃的干炸里脊时，我就拉起爸爸妈妈的手，抓紧回家了。

    进家后，我直奔小屋，放下我的衣服，当时我光想着放下衣服就可以吃好吃的了，所以没注意到我踩到了围巾，于是，我脚下一滑，我的额头正好磕到了床角上，当时我就哇哇哭了，妈妈看见血顺着我的额头流了下来，吓得都忘记哭了，爸爸妈妈说带我去医院，我却说：“妈妈，我不疼了，我不去医院，我不打针！”到了急诊室，医生让我平躺在病床上，为了不让我乱动，妈妈压住我的胳膊，爸爸压住我的两条腿，我哭，妈妈也哭，爸爸也心疼地掉眼泪。医生先给我清洗伤口，再在伤口上轻轻地涂上麻药，利索地给我缝了三针，贴上纱布，最后给我戴上了一个头套。回家的路上，妈妈还是很心疼，我却说，终于可以回家吃干炸里脊了……

    妈妈每次看见我额头上的小疤，都会很自责，觉得自己没看好我，当时我那么小，不应该让我自己放衣服，额头上留下了疤，就不漂亮了。我每次都会安慰妈妈，我笑着把头发放在额头上，说这样就看不见疤了。妈妈就心疼地把我搂在怀里，亲亲我。

    这就是我的成长经历，虽然这个疤会一直跟着我，但我不会怪我的妈妈，因为我的妈妈爱我，我也爱我的妈妈！

    可爱的云作文 篇6

    城市在深夜的时光脉动着，流入滔滔不绝的地下心室。是什么能陪你到深夜呢？在新的一天里你是否又将自己的精神投入其中、全神贯注的生活呢？有一种叫感情的东西能牵绊人左右，让人从陌生到熟悉，从平淡到亲切；有一种叫阅读的东西能深沁人心，从清晨追随着你到傍晚，从古城到都市，从山间到书房......

    生活有五颜六色，但并不是十全十美，所以我们需要从生活中汲取一些人生营养，于是乎阅读就成为了一部分人的生活常态。阅读这个东西对于人生来说似乎是一件必不可少的事，任由书上的情节来摆布我们的喜怒哀惧，或许一个不经意间的话语就成为我们刻骨铭心的深刻阅读记忆。无知的我们总被生活所敷衍，就像小时候的我们只爱吃甜的一样，但一个道理永远说服不了所有人，甜点也并不是最好吃的。在深入之后才明白阅读并不是容颜的羞花闭月、举止的温文尔雅、也不是财富的腰缠万贯、更不是权力的叱咤风云，而是一棵向阳性的草，在整个季节里开满了盛状的花。

    白昼与夜晚轮流交替着，炊烟依照冉冉升起，只是人家早已一代换了一代；土房子依旧，而地方早已物是人非，黎明时的鸡犬相鸣变成了午日阳光的闹钟相伴。试问：人一生的'时间足以用来认真的做几件事呢?许多不过都是过眼云烟了罢!于是我们用阅读的方法来衡量时间的长短和记忆的深浅，用阅读贯穿生活，用阅读浸透心声。因为有阅读，所以心中有知其不可而为之的孔夫子；因为有阅读，所以心中有曹雪芹的阆苑仙葩和美玉无瑕；因为有阅读，所以心中有能千变万化的孙悟空。

    人间，都市繁华，望穿过去那是一片烟火，风静静地吹着不顾世间的热闹，让面部朝向风向，那好像是另一个世界，没有浮躁、只剩清净。我是一位读者，聆听着别人的故事，那里有我看不完的美景、有我走不完的路、有少年清澈如昨日的歌，暗暗地想着明日的我是否会迎来最美的朝阳，清晨我是否等来昨日书中的他，黄昏是否又能看见老人从柳树下走过?在那样的一个时间里我遇到了一个那样的自己，只知相遇而不知长久的我也在后来才明白原来长久并不是指永远，而是指与生活所拥有的。因为有阅读，所以正在行驶于路上的我也并不孤单。

    少年捧着一本青春美文津津有味的读着，细细品味书中主角的生活，那可是他现在所梦想着的以后啊，舍不得放下手，害怕自己放下的不是书，而是多年以来少年的梦。于是阅读成了寻找梦的方向。青年人随身携带着自己最喜欢的一本书，可以是任何书籍、只求有所收获、可再次成长，因为选择了远方，所以得义无反顾、风雨兼程的走下去、追随着心中的理念，于是阅读成了生活中的一种追求。中年时在一觉醒来之后看着从窗外透过来的光线，睁着那懒散的眼睛，起身靠在床边，床前抽屉里整齐的书让中年的你清爽明澈，轻轻用手触摸那些书，心中突然感到很释怀，偶尔也会感叹时光的不留情，但你更情愿它以这样的方式走过你的生命，于是阅读成为了你生活中的一种习惯。年老时你走进那个不大不小的书房，看着被放满各种各样书籍的房间，你将满意挂在嘴边，嘴角往上翘了一下。在静悄悄的空间里听着自己砰砰有律的心跳声，然后蹲下闭上了眼、眼角有一丝的湿润，不知自己用了多少的日子与这些文字相伴，但回首望去自己已走了很远很远。从中随手拿起一本书都是曾经时的最爱，往日留下的笔迹让你不停感叹当年的风华，那是年少时少有人走的路，自己是那样的一步步走了过来，只身一人、有过疯狂所以不畏将来，见证了时光的短暂所以便可更加珍惜，此时阅读已是你生命全部，它不仅陪你到深夜、与你度过孤独时光、也陪你完完整整的走过了一生。阅读让我们在最好的年纪里遇到最美的自己，浮华人生、我们所走过的不是岁月、而是一条让人心旷神怡又宁静的路。

    午后、阳光斜照在窗前，桌上有本陈旧的书、有杯刚刚沏好的茶，时间正好，先生 要不要来一杯？

    可爱的云作文 篇7

    生活不是很复杂，很艰难；困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困难和挫折都会迎刃而解。

    我还记得小时候在学校的时候，有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难，所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为有时候天热得焦头烂额，在家也因为热而闷，想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩，不让自己开心。阴天下雨的时候，他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来：为什么玩的时候太阳会消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的.日子。天空很长，有白云，太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课，当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号，很明显里面有贬义的外号，让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任，但是当他找到班主任的时候，班主任并没有帮他批评学生，而是批评了小男孩。但这时，小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗？这句话永远记在小男孩心里，永远记在心里，因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么？意思是“不要抱怨，他们没有恶意。如果换个角度看，他们很在乎你，这也说明你很受欢迎，因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号，而你就是不这么想。如果换个角度看，那也没什么。”从此，那个学生，也就是我，再也感受不到困难和阻碍，因为他知道：“人有悲欢，月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活，后果不会那么糟糕。

    如果困难和困难来阻挠，用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

    可爱的云作文 篇8

    我一向认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。

    看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的港湾。

    天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地应对人生之秋，坦然地应对这个季节里的痛苦。我愿意笑面秋天。古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓“悲哉，秋之为气”！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的`痛苦便会被自我放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅浅悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。

    我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都就应持续一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会湮没于自我放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。

    我愿意在秋天有所作为。仅盯着一己之痛，痛苦自然会被自我放大。想想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，还有那“以前秩肃临天下，也遣春温上笔端”的壮举，还有那“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上，去拓展视野，放宽胸怀，你会感到处在这个季节的神圣。

    处于人生之秋，若一味地放大痛苦，只会成为那随风飘落的秋叶；若勇敢地笑面秋天，用心地勇于作为，你会成为枝头那经霜后的红果。

    有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道。我想，这就是秋之韵。

    可爱的云作文 篇9

    傍晚，红彤彤的的太阳从东边转到了西边，太阳快下山了，只留给我们一段灿烂的彩霞。那段灿烂的彩霞照在白茫茫的云朵上，云朵就变成了火烧云。

    一天的傍晚，我发现绿油油的小草变成了金色，鲜红的花朵变成了蓝色。抬头一看，原来是神奇的火烧云搞的鬼呀！于是，我便开始观察火烧云了。

    火烧云刚开始是一只大灰狼和一只小兔子，只见那只凶恶的大灰狼张着血盆大口，两眼直等等的望着小兔子。忽然，小兔子就不见了，我猜，小兔子一定是被可恶的大灰狼吃掉了！大灰狼也随着小兔子消失了！我心里又想：大灰狼应该是因为吃饱了，所以回家了吧？

    天空忽然又变出了一只灰紫色的小狗狗，那只小狗飞脖子上有个项圈，他应该是有主人了把！小狗狗的前面有一个球球，小狗狗就在玩那个球球。那应该是他主人给它玩的吧？

    过了一会儿，随着小狗狗的消失，太阳和火烧云都消失不见了！

    可爱的云作文 篇10

    下午六点多，家里的电话响了，我赶快跑过去接电话，听见妈妈兴奋地说：“宝贝，你现在快点上阳台，看看东边的天空，看一看发现了什么？”

    我拉着爷爷的手，飞一般的跑到阳台上，我一下子惊呆了，只见东方，一片通红，像一座火山，那一朵朵白云变成了五颜六色、绚丽多彩、形状各异的图形，有的像盛开的花朵，有的像软软的面包，还有的像黏在一起的糖块，真是太美了！我激动得蹦了起了，开心的问爷爷：“爷爷，天空怎么变得这么美呀？”爷爷说：“那是火烧云，也就是晚霞！”

    一直看着晚霞不断地变化着，久久不肯离去，我喜欢这五彩缤纷的晚霞！

    弹完钢琴的我和妈妈一起走在路上，我惬意的望着天空，忽然，我发现，蔚蓝的天空中有一丝红色，我感觉到奇怪，便一直抬头看着天空。过了一会儿，到了我们小区，这才发现，原来是火烧云。火烧云整体呈红色，但红色中，又夹杂着一些奶酪黄，就像彩色的图画，在天空铺开着。

    我细细地品味着天边的火烧云，发现，它是一个过渡的颜色，先是重红色，再是淡紫色，最后是青蓝色。看，天然的颜色，这就是大自然“画家”的杰作，看起来非常美，平时我没有注意到，可是今天地猛然抬头，呵呵，就看到了。

    以后，我每天都会注意天空的变化，为我的日记添上美丽的图画。

    云关于风景的作文


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    云关于风景的作文【篇1】

    心中最美的风景

    我的家乡永登县位于河西走廊中西部地区，家乡四季分明，风景如画，在我心中最美的风景莫过坐落于县城最东边的青龙山国家森林公园了，312国道和兰新铁路线贯穿而过，它是国家级的森林公园，历史悠久，园内古代建筑群和现代化的游乐设施是人们休闲娱乐的好去处。

    春天到了，满山的杨柳树抽出了嫩绿的春芽，小河两岸的野花在河水的轻抚中，都静静地露出了笑脸，春姑娘舒展着轻柔的胳膊在冰封的水面上，蹦啊跳啊，水面上的冰裂开了，化成了潺潺的流水，每一个角落都散发着春天的气息。

    夏天到了，山上的树木郁郁葱葱，和古建筑群映照在一起，特别像是古代宫廷的后花园，最让我们高兴的事是山上的户外游乐设施全部开放了，我和小伙伴们尽情的在上面玩耍，你看那海盗船，过山车都有我们欢快的笑声……

    漫山金黄色的树叶沙沙作响，美丽的秋天悄悄地到了，来到田野里，来到小溪边，来到山坡上，森林公园里面落满了树叶，有红的，黄的，绿的，五彩缤纷，美丽极了！

    秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬天来了，花儿全部凋谢了，山上的树木全部枯萎了，雪花飘飘洒洒给青龙山盖上了一层银白色的棉被。

    四季分明，魅力无限的青龙山公园，你是我心中最美的风景！

    云关于风景的作文【篇2】

    生活是什么？

    生活很累，掩饰不住坏情绪。没有永远的存在，只用不停地前行和向往别处的'风景。漂泊或者归去，都不该是生活的常态，唯一不变的，是走，和停驻，赏风景，和艳羡别处。

    张爱玲说：“生命是一袭华美的袍，里面爬满了虱子。”振聋发聩。苦短的青春，在琐琐碎碎中就磨尽了。有时候，实在无法理清这一团团乱麻，但是，生活，“是唯一的一件旧衣裳，扔不掉，还是要洗洗穿上。”无奈，无力。

    生活，就像黑夜，昏黄的路灯，喧闹的人群，而只有你独自一人，静静地在路上走着，你能听到自己清晰的鞋底打地的声音，踢踢踏踏，愈显孤寂。可是远处的繁华，无眠无休。这鬼魅一般的夜，它让繁华更繁华，让寂寞更寂寞。幸福的人在此时享受幸福的甘露，不幸的人在此刻独品生活的苦酒。这生活，根本不问公不公平，这生活，根本没有公不公平。

    心一直在路上的人，是生活的强者，他不甘停滞；也是生活的弱者，因为他不敢停下。是踏火而行，更是如履薄冰。

    这别处的风景，总是美的，因为它在不可知的未来，因为他是未来的不可知。

    什么时候能将眼下的风景作为人生的归宿？

    云关于风景的作文【篇3】

    开学第一天，小学门口不是一般的堵，车、人越积越多。果断将汽车扔路边，一路小跑送儿子上学，折回自己上班。面对交通现状，秉着“存在即是合理”的原则，已经习以为常，没有了怨言。得空将汽车开回停车场的路上，许是心情缘故，不到200米的路上，眼前满是风景。沿途的紫薇花开在绿树丛中，一簇簇，一排排，在阳光下笑，在微风里跳舞。

    红绿灯拐角处，一个粉色连衣裙女子，个头1米56的样子，瘦瘦，一手拿着手机。因为另一只手拎着棉絮的缘故，身体向一侧倾斜。艳阳下负重侧身走路的她，脸上却在微笑着，美美的笑着。也许是刚接了男朋友的电话？也许是有人开车即将来接她？也许听到什么好消息？总之在周一忙碌的.早晨，她悠悠地在路上走着，脸上挂着笑意，多美好啊！

    学校门口的辅道上，一位男士，弯腰低头，仔细一看，一只右脚翘在栏架上，正在擦皮鞋。我不禁莞尔一笑。他是要去上班？要去约会？亦或只是散步？今天出门忘了擦鞋？还是只是今天无意看到鞋头脏擦一擦？在这个忙碌的清晨，还能停下脚步擦鞋的男子，内心一定有着他的淡定和优雅。不知哪看到一句话：看男人的品位，只需看他的鞋子。这位步行在路上的男士，正努力做一个有品位的人吧！

    非机动车道上，两辆电瓶三轮车载重前行。突然后面一辆车迎风翻了个身，驾驶员压在重重的车身下面。正准备喊人，前面一辆车的驾驶员赶紧下车跑了过去，对面小区两名保安跑了过去，路过的巡逻警车掉转头两名交警也跑了过去。帮忙的人多了，先抬起沉重的三轮车，拉起被压的驾驶员，没什么大碍。好吧，我松了一口气，慢慢开车经过。尽管看到那么多不敢伸手相救的例子，心寒的我们一再被打击，但是当悲剧真的发生在眼前的时候，本能的善犹如顽强的种子散发着生命力，勾勒着美好的世界！

    红的、白的、紫的紫薇花依旧在阳光下欢快，点缀着路上的风景，装点着美好的生活，见证着人类的善良和追求！

    云关于风景的作文【篇4】

    黄山自古来被称为天下奇山，它的美在那一山一石一草一木之间。

    黄山群峰林立，素有“三十二大峰，三十二小峰”之称。这里的每一座山峰都有自己的独特姿态，一座座山峰又相互辉映，形成一幅壮观的山景图。黄山的最高峰是莲花峰，海拔在1800多米。那耸立天外的峰顶，云雾缠绕，神秘莫测。使人感到攀登之难，难于上青天。

    奇石也是黄山的一绝。大大小小，形态各异，有趣极了！出于对这些造型奇特的怪石的喜爱，人们还给它们取了名字。就说“仙女弹琴”吧，造型犹如美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，余音绕山。瞧。那陡峭的山峰上有一只神采奕奕的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看。这就是有趣的“天狗望月”。黄山的怪石还有很多，如“狮子抢球”，“先人指路”，“猴子观海”，“龟鱼对望”……真是千姿百态，惟妙惟肖。

    黄山的群峰怪石突兀，怪石之间遍布着一些大大小小的松树。更为黄山增添了几份生机。其中送客松和迎客松最为出名。迎客松就一位神气的战士，站在那儿，举起两个“手臂”在欢迎黄山的游客。和迎客松相对的是送客松，送客松把“手”放在前面，样子像欢送你离开黄山。

    黄山的雄伟壮观，秀丽神奇的风景，是很难用言语来形容的，如果你去了黄山，你就会体会到这送别样的美。

    云关于风景的作文【篇5】

    初看影片开头，苍井优饰演的鹿儿岛女孩夏目并不怎么讨喜，直率到让人觉得没礼貌，单纯到让人感到蠢萌，如果不是女主光环，如果不是美食诱惑，个人而言，很难坚持看下去。

    后半段慢慢发现，这姑娘很多的闪光点，执着，热情，善良，单纯，可爱，历练的局限导致认识的肤浅，在店长和同事们的潜移默化下，夏目也慢慢变得丰富与专业。

    所以说，一个人要想成长，她所处的环境很重要。我相信夏目在鹿儿岛家里做的蛋糕应该有获得过肯定，只是小地方对美食的要求不会精益求精到严苛的地步。

    这是所处平台的局限，我们不能一开始责怪夏目的蛋糕做得太差，在她当时所处的眼界，根本无法认识到差距所在。

    虽然这孩子的初衷是为了寻找男朋友，但我相信她对美食是由衷热爱的，她的心底也曾经偷偷藏过成为蛋糕师的梦想。

    有些人心比天高，有些人知足常乐，夏目属于后者吧，她很容易认清理想与现实的差距，从她打击前男友阿海的梦想就看得出来，你不能说夏目是错的，当然也不能说阿海的梦想就不对，每个人对目标的追求与定义是不同的，无所谓对错。

    然而说夏目对梦想没有多大抱负似乎有失公允，这姑娘最大的优点是不逃避，不妥协。初相识时，做的蛋糕被否定，她的选择不是转身离开，而是追问为什么会认为做的差。遭遇前男友的分手打击时，她并没有选择回鹿儿岛，而是选择留在街角洋果子店继续学习。店长受伤后无法准备宴会需要的甜品时，也是她请回了十村和麻里子。

    这是个感恩的孩子，感谢店长对她的照顾，所以极力为了她挽留果子店的生意，哪怕倒贴薪水都行。

    这是个善良的孩子，也许甜品的制作技巧还有待提高，可是她对蛋糕师这份职业的热爱，让品尝的人感受到了幸福的味道，一如挑剔的芳川夫人。

    这是个坦率的孩子，敢于说出大家藏在心里都不好指明的事实，也是她粗暴简单的指责，敲醒了十村封闭愧疚的内心。当然，这么多年来十村也在缓慢的痊愈着，是夏目在最合适的时间给了十村继续做甜品的理由。

    只要有爱，任何伤害都会痊愈。结尾夏目去法国留学的条件就是让十村去见前妻，然后自己拖着行李箱转身离开。这个结局不落俗套，复合也好，放手也罢，总要跟过去和解，才能更好的前行，不是吗？

    甜品有治愈人心的力量，无论经历过什么伤痛，制作者的善意，会让品尝者感到幸福！

    可爱的云作文精选


    论文是思考的催化剂，激发了我们深入思考的激情。通过改进写作，我们可以提高自己的文字表达和写作技巧。小编经过精心筛选编辑，为您提供了高质量的“可爱的云作文”新闻。如果您对本文有宝贵意见或建议，请不吝告知！

    可爱的云作文【篇1】

    我喜欢天上的云。

    天上的云千姿百态，有时像爬呀爬的乌龟，有时像跳呀跳的兔子，有时像跑呀跑的狼；有时是白色的，有时是灰色的，有时是橘色的……

    我无聊的时候，总喜欢抬头仰望，那千姿百态的云。

    一天，我做完作业后非常无聊，看书也没了兴趣。突然，我想：云！我不是喜欢云吗？我可以来看云呀！想到这，我立刻向阳台跑去。

    我刚到阳台，蔚蓝的天空中一场“好戏”正在“上演”：一只“小羊羔”正在没命地跑，一只“灰太狼”在后面拼命地追。这“小羊羔”急急往上跑，“灰太狼”就没命地往上追；小羊羔吓得直往下退，“灰太狼”死咬着不放，紧紧地跟着往下追。可跑着跑着，“小羊羔”突然变成了一头威风凛凛的老虎”，转身恶狠狠地朝“灰太狼”扑去，张开大口就咬。“灰太狼”一下子没反应过来，就被“老虎”“咬死”了。“老虎”吃完“灰太狼”后，体型又变大了一倍，好像在威武地看着我。然后，它慢慢变回了一团云。

    看云可真有趣。

    可爱的云作文【篇2】

    “水，水，我要水！”我满脸通红，嘴里还“啊嘘，啊嘘”个不停，其实这个场景对于我们家来说已经再熟悉不过了，我是个拼死也要辣子的人，这不，又被辣到了，我连忙灌了几大口热汤，缓了一口劲。“你这个样子和这几张照片上的一模一样！”妈妈指着照片，开始了讲解。

    哎呀，这第一张照片真是丢死人了：一个还穿着叉叉裤的光头小孩儿涨红了脸在哭，妈妈则拿着水给小孩子喝，脸上使劲憋着笑，可在饭桌旁的其它人早已笑翻了。妈妈说：这是你两岁时的照片，那时，除你外，全家人都在喝辣子水，你不干，偏要喝，没办法，我们就给你吃了一些，谁知你刚吃了就开始哭，嘴里还含糊不清地喊着：“妈妈，辣辣……”

    第一张：我的嘴很红，一只手在嘴旁做着扇的姿势，脸上却很高兴，地点还是老地方哦——饭桌。妈妈说：“你那时五岁半，在吃饭时看到姐姐吃辣子，你又要吃，可这次不像两岁时反应那么激烈，而是很高兴，说了声：“好好吃。”接着又学你姐姐，装模作样地说道：“好辣，好辣。”“从那以后，你就爱上了辣子。”妈妈说道。

    “最后一张是……”我知道，我知道！”我抢着说道：那时我到外婆家吃饭，桌上摆了一盘外婆泡了很久的青椒，我和姐姐弟弟比赛，看谁吃得多，有着深厚“基础”的我，吃着“不怕子”的精神一举夺冠，照片上的我一边做着胜利手势，另一只手还不忘用纸擦着辣出的鼻涕。

    “哎呀，饭都快凉了！”爸爸提醒道，妈妈收起了照片，我抓起筷子又去夹我最钟爱的虎皮椒，“你还要吃辣椒呀？”“是呀！”我一边津津有味地嚼着，一边自豪地答道：“我是川妹儿，我爱辣子！”

    可爱的云作文【篇3】

    我把我的祝福化做云，

    希望你无论在什么时候什么地点都能够看见.

    不知道我的祝福在你的眼里的分量，

    但是我知道，

    你的关心，

    在我最困难的时刻，

    几乎是生命里全部的安慰.

    ——TO:夏夏

    一直以来夏夏都和其他的朋友不太一样，因为其实并没有过多的接触，不过我想都是我的缘故，说实话我这人有时候蛮懒的，懒到总是每次上小荷都不太去人家的作文本看，就把投稿箱的第一二页看完看发表区的.所以一直都不太看得到夏夏的文.所以，借这个机会跟夏夏道个歉:"对不起啦.都是我不好."

    记忆中的夏夏总是很支持我.这点让我很感动，感动的一塌糊涂.这也就是我为什么要写她的理由.记忆中的夏夏还很勇敢，记得她转过一篇恐怖小说，汗，那时候我吓的都不敢看，我这人胆子本来就不大，前几天看那个女生寝室看的我现在一到晚上就害怕.记忆中的夏夏教会我勇敢，夏夏说:"CST不要怕啦，这种东西看多了就不怕了."记忆中的夏夏教会我很多.教会我勇敢，教会我相信自己.

    夏夏说:"CST，一定要幸福哦~"

    夏夏说:"你是很棒滴，要相信自己的实力哦!"

    夏夏说:"把你开学以后的地址告诉我，好不好啊？我有空想和你写信～"

    夏夏说:"或许改变了自己不太好，也或许变的乖了些~但做自己是对的!"

    夏夏说:"……"

    说真的，夏夏一直说CST要幸福啊，要快乐啊，其实看着这些留言真的是非常非常的感动.想着这个像天使一样的女孩一定整天的都很快乐吧?不管怎样，都要一直快乐下去.

    很喜欢夏天，所以很喜欢夏夏这个名字.依稀记得是谁在评点里讲:"夏天，是个幸福的季节."

    夏天，是个幸福的季节，所以，夏夏也一定是个幸福的女孩.潜意识里一直都这么想.

    想，夏夏一定是个很可爱的女孩.有着像天使一样可爱的笑容，然后还有很纯真的气质.在这个已不太纯真的世界里，是那种最让人怜惜疼爱的女孩.

    让我的祝福化做天空的一朵云，无论你在什么地方，遇到什么事情，抬头看看天边那一朵温暖的云，希望可以给你一点点的安慰.这样，就已经很满足.

    --THEEND--

    PS:下面是给上期芷阳的图图.

    可爱的云作文【篇4】

    本来我想要写在休闲区的，但是我怕你看不到。

    先告诉你，你这几天要小心，我们学校的老大，也就是龙哥这几天到处在找你，说是要你当他的女朋友，你一定要小心，他是那种不达目的不罢休的人，一定要注意!!!

    还有就是老师让我告诉你，你的作文得了一等奖，书法得了二等奖，美术作品得了一等奖，演讲得了银奖，老师叫你这周5去领奖，一定要去哈!!

    我知道也许我写的这些你都看不到，也不想来看，但是我说的这些对你很重要（希望看到的朋友帮我告诉她一声，她很讨厌我，我想她不会来看的）。

    最后我要说的是，我爱你，媚（天边的云），这么多的朋友可以作证，我会永远爱你，永远等你，我相信总有一天你会接受我的!!!

    等你!!!!

    可爱的云作文【篇5】

    当我抬头望着天时，总会不由自主地观察到旁边的云从小，妈妈就对我说：“太阳有一位美丽的妻子，她就是月亮他们生了一群孩子：白云是他们的女儿，星星是他们的儿子白云总是跟着爸爸，星星们却总是跟着妈妈！”于是，我便爱上那朵朵漂亮的公主云

    白天的云，是雪白雪白的造型千变万化有时候像可爱的兔子，有时候却像高大强壮的巨人；有时候像温顺的山羊，有时候却像凶猛的老虎……云，真像一位魔术师！

    傍晚，太阳照在云朵上，顿时，云朵像穿上了金色的衣裳一样，光芒四射天蓝蓝的，像一颗巨大的蓝宝石；云仿佛是被水洗过一样，白得没有一点儿污渍当太阳依依挥手落下山去，天上的云朵脸色还是红红的，像一件彩色的衣服披在天上细细看来，颇像一位害羞小姑娘那羞红的脸此时的云朵跟山峰一样，连绵不断，高低不平……难怪大家把云朵称作“云山”！

    别看云朵漂亮迷人，倘若暴风雨来临，空中的云朵马上变脸那乌黑乌黑的脸庞，仿佛谁一不小心打翻的墨水瓶，整个天空就像一幅泼墨画了原来啊，公主云是雨做的云！

    云，这个变幻无穷的小精灵，叫人如何不爱她？

    可爱的云作文【篇6】

    世上有一种爱最伟大，那就是妈妈的爱!世上有一个人最值得我们回报，那就是我们的妈妈!说到母爱，我不禁想起妈妈对我无私的爱和鼓励!

    记得有一天晚上，我突然生病了，全身冒汗，难受地窝在沙发上，妈妈看我不安的样子便急忙过来问：“是不是哪里不舒服?”还伸出手摸摸我的头，发现很烫，急忙帮我量体温，“呀，39度!”妈妈一看，吃惊地说。说完立刻带我去医院排队，挂号，会诊，忙得团团转，最后医生说我高烧严重，必须马上打点滴。我一听到要打针，就害怕得哇哇大哭，因为我最怕痛，妈妈把我搂在怀里，温柔地说：“孩子，生病了要打针才能赶跑病毒，病好了，人才会舒服，才可以吃喜欢的零食，要不然也不能出去玩了。”我听了，只好乖乖地去打点滴，当护士姐姐拿起针头刺进我的手，我紧闭双眼，妈妈紧紧地抱着我，在耳边给我讲故事，渐渐地，我不害怕了，放轻松，很快我在妈妈的怀里睡着了。当我醒来时，妈妈还搂着我，原来妈妈一直在照顾我，都没有休息，变得憔悴了，我想妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”

    还有一次上数学课，老师拿着一叠试卷进来，我左看右看，同学们一副紧张的样子，看样子这次考试肯定是不理想了，每个人都在心惊胆战地等着老师公布分数，我也坐立不安地等着，终于念到我的名字了，我竖起耳朵听：“向季田同学，82分。”“啊”我一听，心像被泼了一盆冰水一样，心想：这下糟了，才考到82分，回家肯定得挨骂了。我想到妈妈生气的样子，我害怕得不敢回家。放学了，我在外面溜达了好几圈，最后硬着头皮回家，一进家门，妈妈担心地问:“今天怎么这么晚放学?出什么事了?”我不敢抬头，吞吞吐吐地说：“数学这次考试才考……了……82分。”妈妈却笑了说：“傻孩子，这有什么，下次努力点，考好一点不就行了吗?你可以的!”妈妈的鼓励让我松了一口气，我开心地点点头，答应妈妈会认真学习。

    妈妈的爱，是平凡的爱，是温柔的爱，是无私的爱，妈妈的爱伴我一生成长!

    可爱的云作文【篇7】

    一天晚上我刚吃完晚饭，坐在门外乘凉，我看见天上变化多端的云。

    晴空万里的时候，湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像孙悟空在打妖怪；有的像小鸟在快乐的飞翔；有的还像老牛，老牛的身体很大，我仿佛能听见“哞”的叫声。

    当夕阳西下的时候，天上的云都被太阳染得五颜六色，红的像红红的苹果，黄色的像美味的梨子，紫色的呢像一串串葡萄。

    这景色真像一副美丽的图画，我喜欢这变化多端的云。

    一天早上，妈妈带我去公园里，我玩了一会，累了，我便躺在草地上休息，看见了美丽的云。天上的云千姿百态，一会儿像孙悟空在翻跟头，一会儿又变成一只可爱的小猫在和小鸟玩游戏。突然，又变成小鸟在天空飞翔，变成一只可爱的小狗在草地上看风景，变成一只小羊在吃草……

    云像我们一样，有开心的时候和不开心的时候。它开心时，脸白白的，像可爱的小婴儿对着我们笑眯眯；不开心的时候，它的脸就变的乌黑乌黑的，它还会欺负人，它把自己变成小雨滴欺负小花、小草和小树。小花和小草的腰被打弯了，小树的树叶被打了下来，小花、小草、小树都哭了，在和大地告状呢！

    这就是多变的云！

    可爱的云作文【篇8】

    我的故乡大理，是一个风景秀丽的地方。一提到它，人们就 会连连赞叹那巍峨的苍山、秀丽的洱海、能歌善舞的闩族人民 ……可说到大理的云，也许您会感到陌生吧

    故乡的云真美啊!夏日，在碧绿的苍山腰间，准会出现一条 乳白色的带状云，既像飘浮的轻纱，又像藏嫉的哈达，更像白族 姑娘缠在腰间的围巾。这便是远近闻名的“玉带云”。到人理来 的游客，免不了要去欣赏一番它的姿色。为了方便游客，家乡还 专门修了一条“玉带路”。坐着车子沿玉带路在海拔2000多米卨 的山腰缓缓而行，一路烟雾迷蒙，就像到了仙境-般。

    故乡的云真訏啊!秋冬时卞，髙高耸立的苍山玉穷峰上空， 一团白色的云，在绚丽的阳光照射下，闪着亮晶的光，十分耀 眼。不一会儿，那片白石…着碧蓝的天空横铺开来，变成广灰白 色。细细地看，这片灰白色的云竟像一个美女的身影，云片是她 的衣裳，云丝是她的发，小云团是她的眼睛…这就是神奇的 “望夫云”。关于望夫石还有“个动人的传说呢。

    很久很夂以前，大理国的公主爱上了一位勤劳、勇敢的小伙 子，可是国王却千方百计要拆散他们。公主和小伙子便一块儿出 走了。国王知道后，十分恼怒，便请了一个巫师使了巫术，使天 气骤然变冷。逃到山洞里的小伙子不忍心看着公主受冻，貿着生 命危险去求巫师。而巫师却把他变作一只海螺，扔进大海。公 主不见小伙子回来，终于饥寒交迫，加上焦急，不久就死在洞 钯，后来她化作一朵白云，每年秋冬时节，便会飘布苍山顶上, 刮起大风，要把海水吹干，看看她那睡在海底的丈夫-海嫘。

    哦!故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你 的身上寄托着白族人民多少美好的情思。

    可爱的云作文【篇9】

    我爱天上的云！

    阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽。我躺在柔柔的草地上，仰望天空。我看见了千姿百态、神态各异的云。它们每一朵都像是天上的仙女“变”出来的。晴朗的天空中云是快乐的。在天空的南面，放眼望去，是一片湛蓝湛蓝的“海洋”。那云儿在大海中变戏法呢。瞧！迎面飘过来一艘艘帆船，在海面上悠闲的荡着。一转眼，云儿一堆堆的聚拢，这边变成了一条大鲨鱼，那边变成了一座城堡。当你正兴致勃勃德欣赏美丽的城堡时，淘气的云儿又各自散去，你追我赶，笑着乐着。快看！在天空的北面，有一只饥肠辘辘的大熊正朝这边过来，它正在猎食。在它的前方突然跳出来一只可爱又活泼的小兔子，兔子一抬头好像看见了这只大熊，吓得连忙躲到了一朵云的后面。北面的云越聚越多，好像千军万马，黑压压一大片，把整个天空覆盖。

    就在这时，天空的东北面来了一道闪电。“轰隆隆，嚓——”我吓得也连忙躲进了屋。雷公公好像脾气不好，雷声越来越大，越来越急，所有的云儿都吓得瑟瑟发抖，脸一阵青，一阵黑。云妈妈安慰着说：“孩子们不要怕，有妈妈在呢！”但云朵宝宝们还是忍不住哭了起来。云妈妈也没有办法，跟着哭了起来。它们越哭越厉害，雨越下越大，刚刚还在开心游戏的云朵，现在却在“呜呜······呜······”

    也不知道它们哭了多久，在天边的另一头，出现了太阳公公亲切和蔼的笑脸。云朵们渐渐停止了哭闹，渐渐地，它们散开了，脸色也恢复了正常。太阳公公在两朵云的上空架起来了一道彩虹。云朵们又恢复了往日的生机。

    我又走出门外，继续欣赏那天上的云。

    可爱的云作文【篇10】

    我喜欢夏天的云，因为夏天的云千姿百态，变化多端。

    早上，我迎着一缕红光起床了，太阳从东方冉冉升起，朝霞映着那洁白的云朵，使云朵变成了火红火红的，好像烧红的炭火被打倒了似的。我静静的看着，越看越美，不知看了多久，红色的光芒才渐渐地散去，我才离开。

    中午的云朵特别白，没有一点儿杂色，看上去软软的，像棉花糖一样，仔细地看，有的像一条青龙卷着长长的尾巴;有的像一只小白兔在天上跳跃;有的像一头山羊在吃草;还有的像一只大老虎在追一只小猫咪。这么多幅生动形象的天然画面，真是难得一见，这么多的云朵形态各异，时而变幻成这种形状，时而又变换成那种形状，真是让我浮想联翩。

    晚饭过后，我和爸爸妈妈出去散步，不知什么时候，西边出现了火烧云，好像彩色的墨水瓶打倒了，天上的云朵变成了浅红色，橘黄色，深蓝色，紫红色这时的云朵好像一群爱美的姑娘，在挑选自己美丽的衣服，一会儿她们就消失不见了。这时，天色也渐渐地黑了下来。

    啊!我爱夏天的云，它是最天然的图画，它也是最美的画卷!

    云的舞会作文七篇


    写作文能够培养我们的语文思维和表达能力，写作是激发和发展创造力和想象力的有效方式。你有了解的作文的一些要点吗？笔稿范文网的编辑为您整合了多篇关于“云的舞会作文”的文章，需要答案的朋友请来这里查看！

    云的舞会作文【篇1】

    最精采的舞会即将举行，秋风呼呼四处传送讯息，秋雨飘飘消去炎夏热浪，秋月柔柔投射浪漫光影。美丽的主角即将登场！

    咦！是仙度瑞拉的神仙教母偷偷洒下神奇的魔法吗？还是亚瑟王子的梅林法师悄悄念了奇幻的咒语吗？你瞧！枫树染上嫣红的发色，草地刷上鹅黄的粉底，桂花喷上芳香的香水，大伙盛装打扮的出席。你听！秋风是个世纪指挥家，一会儿！轻吹摇晃枝头，适合轻跳浪漫华尔兹。一会儿！用力挥舞摆动，强烈节奏大跳探戈。啊哈！最后大家一起跳排舞，虫唧、蛙鸣、鸟啼，落叶缤纷飞舞，为秋天舞会划下最美的句点。

    秋天是个浪漫的.季节，树枝们纷纷穿上秋装，跳着曼妙的舞姿，唱着典雅的歌，高兴的在秋风中共舞。

    婀娜多姿的秋姑娘，盛装打扮的到来。稻子穿上闪耀的礼服，大地换上了金黄的衣裳，舞会热热闹闹的开始了！蟋蟀拉着小提琴，蝴蝶跳着美妙的舞姿，蜜蜂快乐的採蜜，……在罗曼蒂克的季节，大家陶醉在舞会上，乘着秋风的羽翼，翩然起舞！

    云的舞会作文【篇2】

    在一个宁静的夜晚，当主人在睡觉时，厨房里的用具就从洗手台上跳了下来，他们居然像被施了魔法，全都活了过来，里面有乌漆抹黑的煤气长老，有洁癖的洗碗精阿姨，天真可爱的海绵宝宝……等多种有趣的工具们。有许多工具都在抱怨人们用他们的脏手碰了它们，油腻腻的平底锅爷爷说︰“当我还是新的时候，他们都很爱护我，但是现在呢?唉~”可怜的平底锅爷爷泪流满面的讲着，冰箱小姐说﹕“那我呢?主人每天都把我的肚子剖开，害我的肚子上都有很多疤。”原本宁静夜晚顿时变成了一个吵闹的夜晚。

    天真的海绵宝宝因为一直听到工具们的批评声，它的小脑袋再也不堪负荷，于是大哭了起来，，这时聪明的煤气长老想了一个好法子﹕“各位！请安静，我们来办一场舞会好不好?”所有的工具都兴高采烈的赞成了。大方的冰箱阿姨说：“我把我肚子里的东西全部拿出来请大家吃！”接着，盘子家族牵手跳起土风舞来，汤匙家族也加入他们的行列，盘子们和汤匙们互相击掌，大家都随着打击乐的旋律舞动，彷彿全世界都跟着动了起来。冰箱小姐、微波炉大哥和平底锅爷爷一起做出了香甜又可口的料理，有巧克力蛋糕、海鲜焗烤和浓纯香甜的`冰淇淋，大家都沉醉在动人的音乐和享受丰富的大餐，这时，担任DJ的电锅叔叔换了一首轻快的歌—周杰伦的牛仔很忙，“我其实是个牛仔，在酒吧里喝牛奶……”此起彼落的歌声和摇摆的身体，此刻真是好不快乐呀！

    时间稍纵即逝，晨间的曙光微微露出，美好的舞会终究会有曲终人散的时候，大家都要各就各位的回到自己的岗位上，但是这些厨具们都忘不了这一夜美好的舞会。

    云的舞会作文【篇3】

    在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的水果舞会作文，希望能够帮助到大家。

    夜是那样静，当大钟敲响十二下时，寂静的街道突然变得热闹起来，因为今夜水果们要在城中心广场开舞会。

    今晚的舞会虽然没有令人眼花缭乱的霓虹灯，皓月却为他们披上了银色的礼服，给舞会添上了一丝朦胧的浪漫色彩。他们请夜风当任指挥，请虫子为他们奏乐，请星星作他们的观众。音乐一起，荔枝先生杨梅小姐一起步入了舞池，开始翩翩起舞。紫色的葡萄红樱桃二位配合默契，嘀溜嘀溜的转。大鸭梨先生气喘嘘嘘的赶来了，他一眼就看到了身材苗条的'香蕉姑娘。他彬彬有理的对香蕉姑娘说：“我们跳一曲吧！”香蕉姑娘婉言拒绝了。大鸭梨很不好意思，向红苹果小姐走去。红苹果小姐一切都看在眼里，她心直口快：“大鸭梨先生，你对水果有催熟作用，你体内散发出的乙烯会让香蕉变得又黑又软，你会让苹果加快腐烂。”

    舞池里的水果越来越多了，大鸭梨还没找到舞伴，他有些着急，有些自卑，看到舞池里那么热闹，很是羡慕。他望着羞羞答答的涩柿子姑娘鼓起了勇气，走向了涩柿子姑娘。涩柿子姑娘高兴地答应了和大鸭梨一起步入了舞池。大鸭梨问：“他们都不愿意和我一起跳舞，你为什么不嫌弃我呢？”“因为你散发出一种气体乙烯，你自己是感觉不到的。它无色无味，乙烯能使水果熟得更快，香蕉苹果和你在一起会加快腐烂，而我还没有熟透，你会使我加快成熟，变得又甜又软。”说着涩柿子姑娘都有点激动了。“原来是这么回事，我和已成熟的水果相克，和未熟的水果相安。刚才我还怪自己长得太肥了，准备减肥呢。哈哈，看来我不用减肥了。”涩柿子姑娘破涕为笑了。笑声在夜空中飘荡。

    云的舞会作文【篇4】

    枫叶精灵忙着布置会场，

    小菊花儿也来帮忙，

    热闹的舞会，

    即将粉墨登场。

    山梨树的音乐响起，

    散发迷人香味的桂花姑娘，

    和秋风先生，

    跳起华尔滋。

    稻穗换上了金黄色的衣服，

    欢乐的跳起波浪舞，

    带来热闹的气氛。

    对秋情有独钟的秋蝉，

    展现高亢嘹亮的歌声，

    纺织娘也来唱和，

    献上一首首的曲子。

    舞会接近尾声，

    知更鸟唱起离愁歌，

    大家离情依依，

    再会了！

    云的舞会作文【篇5】

    快过年了，烟花使者向人们宣告——大年节夜将举行盛大的烟花舞会，一定会让人们大饱眼福。

    大年节到了，夜幕刚降临，小鞭炮就蹦蹦跳跳地出了家门，在地上砰砰地跳动着，扭动着身子，好像在说：“烟花舞会开始了！”小孩子们挥舞着焰火棒上场了，一闪一闪的火花和小孩子的笑容相映成趣，一眨眼，小孩子们又放起了“喷泉”，喷泉时高时低，色彩亮丽，似乎永远不会停息。

    “砰！”一声巨大的声吸惹人们把视线转到天上。

    “火树银花”从天而降，优雅地摆出各种造型，跳着柔美的跳舞，突然，“火树银花”在天空中留下无数道银光闪闪的弧线，便消失在夜幕之中。

    咦？天空中怎么会泛起颗颗珍珠？岂非是珍珠泉飞到这儿来了？仔细一看，原来是“银花飞溅”闪亮登场，她随手一挥，满空都是晶亮的银花，红的、绿的、黄的……夜空整理时变得五彩缤纷。

    希奇？天空中怎么会有孔雀？定睛细看，原来是“孔雀开屏”，她伸伸腰肢，有点害羞地环顾周围，使真正的孔雀全都黯然失色。

    人们还在留恋“孔雀”锦绣的`倩影，一串串项链又泛起在大家的视线中，项链飞到空中，忽上忽下，忽左忽右，淘气地转着圈子，转着转着就成了一串串锦绣绝伦的项链，假如带上这巧夺天工的项链，一定会让嫦娥羡慕。

    烟花摆着各种造型，来来去去，让人目不暇接。

    突然，一阵阵震耳欲聋的鞭炮声响起，原来新的一年已经到了。烟花使者告诉大家；“明天还有一个意外的惊喜，大家千万不要错过！”

    第二天，跟着阵阵鞭炮声，天上竟然下起了彩带雨，五颜六色的彩带从空中渐渐飘落，让你忍不住想伸手去接住这串串新年的喜气。原来，在彩带的装饰下，白天的天空也和夜晚一样亮丽。

    烟花使者的声音越飘越远：“烟花舞会还不错吧？明年一定会有更多的惊喜。新年快乐！哈哈……”

    云的舞会作文【篇6】

    春天，阳光灿烂，鲜花盛开，小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着嫩绿的枝叶。花儿争先恐后地张开了笑脸，争奇斗艳，风一吹，它们就翩翩起舞，小鸟叽叽喳喳地叫着……到处一片生机勃勃的景象。

    “嘟嘟嘟……“随着一声哨响，动物们百米冲刺般奔向老榆树旁。这是怎么回事呢？哦，原来森林歌舞会将在这里举行。

    大象用浑厚的嗓音说：“第五届森林歌舞会即将开始！”大象的话还没说完，百灵鸟婉转地说：“有请孔雀小姐出场！”只见孔雀迈着轻盈的步子走上舞台。在舞台上，孔雀一展开它那漂亮的衣服，就把全场照的金碧辉煌，台下的观众一下子就呆住了，过了不久。大家都以雷鸣般的掌声为孔雀喝彩叫好。接着，孔雀把一条腿抬起来，跳起了优雅的舞蹈。

    孔雀的舞蹈过后，百灵鸟又婉转地说：“下面的表演是大合唱。”只见螳螂挥舞着大刀，弹起了电子琴，青蛙鼓起了白色的肚皮，敲起了架子鼓。大象挥舞着像水管一样的大鼻子，踏着有节拍的步子，孔雀和丹顶鹤载歌载舞，百灵鸟站在电子琴旁唱着优美的歌曲，都想让观众听到自己洪亮的歌声。

    森林歌舞会把花草树木都吸引了。你瞧，花儿姐姐前摇后摆，小草弟弟点点头，就连太阳公公也笑眯眯的，发出温柔的光。

    贺老师点评：

    这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。用童趣的眼睛，用细腻的笔触组织了这样一个别开生面的舞会，非常不错！

    云的舞会作文【篇7】

    圣诞节快要到了，我们班举行了一场别开生面的化妆舞会。

    这一天，我一进教室就被里面热闹的氛围包围住了。五颜六色的彩带、彩灯挂满了天花板。四周的墙上也挂满了彩色的气球，讲台上还放着两个金灿灿的大南瓜。同学们的化妆也是千奇百怪，有的成了花仙子，有的成了怪兽。

    我看见旁边有一个人，头发五颜六色的，脸上的腮红红得吓人，身上穿着赛车服。我正好奇地想这是谁呢？谁知他已经露出了两颗“兔子牙”，我一下就猜出了他原来是我们班的“兔巴哥”呀。

    我们表演了很多节目，其中最令我印象深刻的是两个男生

    的合唱。因为他们把自己扮成了女生的模样，模仿着女生娇羞的表情，尖细的嗓音，把我们逗得前俯后仰。

    接着又有两个男生上台表演了天鹅舞。他们那“优雅”的舞姿，“灵巧”的动作，“娇美”的脸庞，惹得全班同学哄堂大笑。

    把舞会推向高潮的是我们全班同学的集体舞。我们都摆动着身体，踏着欢快的节奏，脸上洋溢着快乐的笑容。

    这个时候，教室里已经成了一个欢乐的海洋，大家都高兴地跳啊，唱啊。我们把墙上的气球摘下来，故意用脚踩破。把彩带缠绕在自己的身上，装扮成仙女的样子。

    这真是一个难忘的节日啊！

    云的日记


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    云的日记【篇1】

    xx年4月13日星期四雨

    今天，我背了一首古诗名字叫做《水调歌头》，可是怎可也背不过。

    这首诗我背的不太熟，不过可以背下来，我第一次找老师背的时候不太熟，导致我背到前两句就给卡住了，所以没有背过。我没有放弃接着自己背，因为别人都到了第4首古诗了，我才背到第二首，跟别人相差了两首所以我自己要抓紧时间背了。于是第二次我又背了一次，是给一个同学背的，可是还是没有背熟，我有些气馁了，我怎么还是背不过，明明自己再被的时候都能背的非常熟，一到给别人背的时候就背的非常不熟了。

    晚上去打饭的路上，我就问胡艳聪：“为什么我自己背的时候特别熟，一到给老师背的时候我就背部熟了？”于是胡艳聪说我已给老师背就不熟的原因是我自己压根没背熟，不是紧张的问题。到晚上我们去操场上散步，我又和宋笑硕与李雨涵背了一路，终于背熟了，老师检查的时候我应该可以背熟了。

    我一定要加油背诗，别人都超在了我的前面，我要努力去赶上他们。

    云的日记【篇2】

    4月13日星期四雷阵雨

    今年今天是第一场雷阵雨。

    早晨起床的时候空气很清新，风吹得也很凉爽，这是人愉快的天气到下午就结束了。

    下午，天渐渐变成黄色了，越来越黄，空气还很闷，教室也很热。外面的颜色越来越深，直到深到了极限才停止，这时的空气也越来越闷了，像是一个憋屈的小孩。上天终于忍不住了！一眨眼，我的耳朵里传来倾盆大雨的声音，我顿时感觉空气好点了，雨下的非常大，我非常的吃惊，因为这是我见过雨下的最猛烈的时候，雨越下越大，过了一会，我的耳边没有倾盆大雨的声音了，原来雨停了，空气又开始沉闷了，雨停了，松树下面落下了许多松果，地面上还有水，学校顿时干净了很多，这些都是雨的功劳，我还应该感谢一下雨呢！到了夜晚，空气不在那么闷了，又恢复了平常的天气。

    今天是xx年第一场雷阵雨，这次的雷阵雨真大。

    云的日记【篇3】

    诚信，顾名思义就是诚实守信，你如果答应了别人干什么事的时候，就应该努力做到;当捡到别人丢失的东西时，要物归原主，这样才能得到他人的信任。有一天我偷偷把圣诞礼物——钻石玩具带去了学校，同学看到后，都很喜欢，想问我要，当时我答应明天给她们，但是晚上回到家，我就开始后悔了，因为每个颜色每个形状的钻石都只有一个，如果我把她们给了同学，我自己就没有了。不过后来我想到“答应别人的事情要做到”，于是第二天，我愉快的再次带着钻石玩具去学校分给同学。

    现在二年级的数学课要用到三角板，有时粗心的同学会把它们掉在地上。每次当我看到后，都会捡起来问身边的同学，是不是他们掉的，帮三角板找回主人。

    我觉得诚信比任何东西都重要，诚实守信，必须从我做起。

    云的日记【篇4】

    我喜爱的小鸡是爸爸从菜场买来的，它已经在我们家住了两个星期了。它全身长着黄色的羽毛，黑色的大眼睛，细长的小嘴儿和又细又长的脚，非常可爱。

    我喜欢它是因为它是一只会演杂技的小鸡。几乎每天都会给我们表演杂技，看这不，小鸡又要开始表演了。它走到花盆边缘，扇了记下翅膀，抖了抖身子，它要开始空中跳跃了，“砰”一声，小鸡在空中扑了几下翅膀便落到了一楼雨篷上，我和妈妈赶紧朝下看，爸爸去准备工具把小鸡弄上来。小鸡在一楼雨篷上还一点儿也不害怕，还玩起了空中舞蹈，前进散步，后退一步，左一步，右边两步，要不是有一堵墙挡住，小鸡可就要跑到隔壁去了。

    我喜欢它，还因为它是一只善解人意的小鸡。每次在我们清理鸡箱的时候小鸡会边站在一旁等待，或是去房间里找吃的，一旦鸡箱清理干净了，小鸡便会迫不及待地享用塑料盒里的水、虫子以及米粒。

    我喜欢它，还因为他是一只不会挑食的小鸡。盒子里有什么它就会吃什么，水果、菜叶、虫子、小米，它都会吃，如果没东西吃，它就会喝点水，将就一下。

    怎么样?这只小鸡很令人喜爱吧，想亲眼见它，可以去我家看看哦!

    云的日记【篇5】

    xx年4月13日星期四雨

    今天上午，我们的老师给我们讲了几张报纸，从这几张报纸的得分中，体现了我的不足，和对成绩的反思。

    在老师讲题的时候，一边听着老师讲题，一边看着报纸，就能大概估算出自己可以考多少分。其中一张卷子，我考得尤其不好，因为那一张考了七十多分，题并不是很难，还有的同学考了九十多分，可就是考出了我的状态。

    换过报纸后，改题。我发现有好几个题都是我不应该错的。其中，选择题的分值很大，也就是我丢分丢的最多的一项，以后要抓紧练习选择。还有，句子是我的弱项，在以前的考试中，句子几乎每一次都扣分，我要多看些句子的运用。

    这些报纸上的题，都不是很难，都是靠自己所积累的语文能力答出来的，所以我要多看些书，积累知识。还要加以改正以前的不足。现在我的状态不是很好，但是从现在开始，我会去改变现在的态度，端正态度。

    云的日记【篇6】

    今天，我去了范县参加了“共同托起明天的太阳”大型公益活动。使我感受深刻，懂得甚多······

    我们到那里后，进行的第一个环节就是跳舞，渐渐地，我们的心情也变的开朗起来。下一个环节就是拼图了，这跟我们以前玩的不一样，这一回是把拼图分散到各个小组，然后去找，我们组没有赢，但是依然很快乐。

    我荣幸的当选了小组长，我们队叫奋进队，宣言是“奋进，奋进，永远自信！”当我们玩到“请倾听我说话”的时侯全场人都哭了，因为主持人的语言让我们不由自主的留下了眼泪。这个游戏的主题是“父母，您辛苦了；父母，谢谢您；父母，对不起；父母，我爱您！是啊，这不就是我们一直都要对父母说的吗！

    这一回参加义务活动比任何一次义务活动都有意义，因为，这一次我懂得道理比任何一次都多。

    云的日记【篇7】

    记得刚刚来到文昌路小学时，是一群群戴着红领巾的大哥哥，大姐姐把我带进了校园里。转眼间，我已经成为了一个六年级的大姐姐了。

    一年级下册时，我站在司令台下，戴上了梦寐以求的红领巾。重那时起，我就立志做一名安分守己的好学生。

    时间不等人，我上五年级了，要军训了。在酷热的天气下，我们穿厚厚的海军服，在练习齐步走。当时我真想放弃，可是我心底那执着的信念告诉自己：“我是少先队员，我不可以放弃，我要坚持”就这样，我坚持了下来，，完成了这长达七天的训练。我也感受到了军人是多么的苦，再想想我自己，身在福中不知福，有那么好的待遇还不知足。

    少先队不断伴我成长，鼓励着我！激励着我！

    描写云作文十六篇


    在日常的生活当中，我们会遇到许许多多的范文类型，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文可以为我们提供各种参考，也许下面的“描写云作文十六篇”正合你意！请阅读后分享你的朋友！

    描写云作文(篇1)

    时间总是在我们玩的时候过的更快一些，眼睛一闭一睁假期过去了。伴随着鞭炮声我们的新年假期结束了，迎来了无数上班族的噩梦无休止的上班、加班、出差。这个新年无论你多么的不舍，终究是要果断的放下，走上工作的日常。

    不止一次的庆幸自己遇到了一个好的团队，“好”不仅仅是在技术上更重要的是大家能够和睦相处。所谓团队，是大家在一起能够发挥出比单体更大的力量，这才是大家凑在一起的意义。有一个好的工作环境，正确的目标，优秀的领导，能让我更加有动力去工作。

    在昨天，我坐上了返回工作的列车，长达九个多小时的旅途几乎让我筋疲力尽。每次坐车的时候，内心都是拒绝的，回家的时候带着思乡的情怀，时间毕然过的快些。在返程的时候，心情可不是这样的，所以这个过程是相当的煎熬，一车厢互不相识的路人，周围繁杂的吵闹声，真的是让人想静都静不下来。由于春运期间，平常坐的那趟火车已经停运了，所以只有此时坐的这列火车了，白天坐火车也不能睡觉，眼睁睁的看着火车前进，似乎看不到希望。

    到达目的地已经是将近十点了，这个时候走出火车站一阵刺骨的寒风吹来，不仅感慨冬天还是没有过去。这个点大多时候我已经睡觉了，回来的时候就在考虑到的时候该怎么回住的地方，这么晚了不好意思麻烦别人来接。正在犹豫的时候电话铃响了，是我们的老大，老大说你现在到了吗，我过去接你，听到这个话我是很激动的，在这样的天气里老大还想着接我，我是不知道该怎么形容当时的心情了。

    看到老大的那一瞬间，我特别开心，不觉冬日的寒冷，真的好想去抱抱他，感谢他这么晚了还来接我。哪个公司的老大可以做到这么的贴心，在需要的时候突然出现，带给我新年的一次惊喜！可能对于一些人来说，这是不值一提的，但这时的我真的是很感谢能有这么一个暖心的老大。

    缘，这个词是很神奇的，大家从不同的地方走到一起，在一起工作、学习，这是缘分，我很珍惜这样的时光，虽有辛苦但是却心暖。一直我都希望自己的世界是平凡，充满正能量的，遇到我们这个团队的人，他们带给我的就是这些。有些感觉不是三言两语就能表达清楚的，突然就想到一个词只可意会不可言传，大概就是这个意思吧！不管接下来的路有多么的不好走，我都心甘情愿的去做自己能做的，心想事成！

    描写云作文(篇2)

    新年的第一天，我穿着新衣服，兴高采烈地和妈妈一起去了新的特易购超市。超市的入口，一种强烈的节日气氛来了。超市里挤满了人，购物中心里到处都是东西。我们在超级市场花了很多时间。

    走出超市，我被眼前的景象惊呆了。仰望天空中缓缓飘落的天空，晶莹剔透的雪，一片片，像白色的蝴蝶在空中飞舞，就像天上的仙女给大地的春节礼物，把无数的元素花在了大地上。

    白雪越来越大，很快大地就披上了一件银色的衣服。雪就像一个顽皮的孩子，有些落在树上，树上就像满是银花。有些落在屋顶上，而离子就像一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，把山变成了银的地方。停在路边的那辆车已经被雪覆盖着，上面还覆盖着新年新装。

    我不再关心寒冷了，跑进雪里，让雪落在我身上，我伸出手，抓住一块水晶雪。雪来到我温暖的手，它立刻融化了。

    回到家，看着大雪，我想，明天我必须跑到山上，堆雪人，打雪仗，享受雪带给我们的快乐和快乐。

    描写云作文(篇3)

    描写雪花的文章八篇

    1、雪花

    雪花就像调皮的孩子，轻轻地落到人们身上、脸上，为人们带来一丝凉意。雪花还敲打着人们的小花伞，发出清脆的响声，就好似合奏曲令人陶醉。

    小雪花飘呀飘不时敲敲窗户提醒人们观看这银装素裹的世界。我轻轻打开窗户，望着小雪花纷纷扬扬地飘，飘向屋顶，飘向花草树木，飘向庄稼，飘向大地。许多光秃秃的小山，都戴上了银白色的帽子。小雪花还是一个美容家，绿的草，红的花，都在霎时间染成了银白色。所有的房屋都穿上了银白色的衣裳。当我漫步在“白地毯”上时，就好似大地披上了洁白的盛装。

    看着雪花悄然无息地降临到人间，我仿佛步入了仙境，而我们这些漫步在仙境的观雪者，渐渐地成为了这个世界上最美丽的雪人。

    2、雪花

    漫日飞舞的雪花从日空中轻轻地飘落下来，是那样的轻柔，是那样的迷人！每当人们看到雪花从空中降落下来，都会有种期待已久的亲切感。

    雪花飘落在松树上，它给树树穿上了一件暖和的衣裳。远处看松树，好像是一片片白云飘浮在树上，漂亮极了！

    雪花飘落在草坪上，它给草坪换上了一层雪白的地毯，让小草不再感到寒冷。

    雪花酒落在梅花上，它让梅花绽放得更加艳丽。

    雪花子降落在游乐场上，它让小朋友们可以在游乐场上堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍，尽情地欢笑，给小朋友们带来了快乐。

    圣诞节的钟声就要敲响了，而我们最期盼的就是那日能看到飘飘酒洒的雪花降落。只有雪花的到来，才能让圣诞节增添许多的光彩，给我们带来更多的欢笑！

    3、雪花

    一个冬日的下午，日灰蒙蒙的，不多一会儿，就下起了雪。刚开始，雪很小，像仙女在日上洒白沙糖一样。后来，小雪粒儿变成了大片的雪花，顿时，大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上，像戴上了美丽的发卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一样美味；雪花落在衣服上，像一个白精灵在嬉戏、玩耍。

    第二日早上，我挣开眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子盖得严严的，树也穿上了白装。过了一会儿，阳光照射在洁白的雪上，显得格外晶莹透亮了。

    啊！好美呀！我多想是个画家，把这美丽的雪花画出来呀！

    4、雪花

    我期待已久的雪花终于从日上飞舞着来到了我的身边。

    多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来，小雪花渐渐变大了。不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！雪花，像一只只五彩缤纷的大蝴蝶；雪花，像日鹅那洁白的羽毛从日而降；雪花，落在大地上，像是给大地披上了一层洁白的地毯。

    俗话说“瑞雪兆丰年”看着鹅毛大雪，我想今年一定又是一个丰收年！

    看着这美丽的小雪花，我的心都醉了！

    5、雪花

    清晨，我刚走出门，忽然觉得脸颊一凉，抬头望去，哇！下雪啦！！

    雪越下越大。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从日空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。远远望去，一片白茫茫，像个银砌的世界。宽宽的马路像一条条银色的`地毯，踩上去感到软绵绵的，舒服极了！光着身子的树们，也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飘落着，如芦花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺着笔直的腰杆，在白雪的衬托下显得更苍翠了！

    孩子们在公园里玩着堆雪人、打雪仗的游戏。可开心了！

    我轻轻地抬起头，张开嘴，一片小雪花落在我的嘴里。啊！凉丝丝的、甜滋滋的。可真称得上人间美味！

    我爱你！白雪！

    6、雪花

    多美的小雪花啊！刚开始零零落落的，又小又轻、又厚、又柔，就像高贵的白日鹅在轻轻抖动翅膀似的，一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪时声，一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下，就像日上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

    雪花总是像不可比喻的神话一般，体现它那银一样白，玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着，像扯碎的棉花球一般，又如银蝶在空中飞舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从日而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽.婉 转的小诗，让人读也读不透。

    雪，凉意中透着无私，温润中包含着热情，它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉，真是好不清爽！那细细的雪粉不断的从脚边溅起，飘逸而又潇洒

    7、雪花

    雪花是给孩子们带来欢乐和激情的，也是给大地带来生机的。

    就在今日雪花再次给大地带来生机。在吃饭的路上，刚刚出大门，雪花就在我面前飘来飘去，我的心突然兴奋起来！去的路上我的脚底有一些小小的冰，看远处，大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花，仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发，真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想：“如果我就是雪花，冲日而降，那感觉肯定就是一刹那的功夫，可是又有那种可怕的感觉，就是：但我飘下来是，我越飘的低，生命就短一些，就当落地的那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的，但同学们肯定不是这得想

    风一股股飘来，虽然身体冷，但心暖暖的。

    看见了吧！就一场雪就让我们兴奋成这样！

    8、雪花

    透过窗户，我惊奇地发现，鹅毛大雪正从日而降，它们像仙女撒下的千万多梨花，争先恐后地飘落下来，还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花，它们降落得这么快，为什么不多留恋一会那洁白的长空呢？不一会，大地上铺上了一层厚厚的雪毯，远处的树枝、花枝上挂满了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……

    下课后，我飞快地跑出教室，伸开胳膊，真想把大雪拥抱在怀中，雪花也够听话的，它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上，白白的、凉凉的；不一会儿雪花消失了，我找了找，鼻尖上湿漉漉的；我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品尝着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我张开双臂，慢慢地转起来，一圈、又一圈，我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。

    我爱为我们撒下雪花的仙女，更爱雪花。

    描写云作文(篇4)

    碰落了第一滴露水，

    氤氲开来，它是七彩的。

    北方的冰雪消融，

    南方的树木吐绿，

    嘀嘀的汽车声里，

    一路开来，那是春天的婚礼。

    生命中注定抵达的幸福。

    你要在哪里醒来，

    倾听圣洁的歌唱，

    眼前美好的一切，

    顺手就能摸到的东西，

    像诗歌和水一样一见钟情，

    然后在春天里甜蜜地怀孕，

    可我还是会想起村庄，

    坐在一片田野上的村庄，

    向着河流的方向飞翔。

    莫非是那不停吹来的微风，

    引得我张望。

    初长成的小妹，

    她正站在家园的路口迎接，

    以一朵迎春花的姿势，

    为你献上这首祝福的诗。

    扩展阅读：描写新年的句子

    1五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。

    2走进庙会，人们比肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象，看，一串串大糖葫芦笑弯了腰;听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿，各种玩具各样商品，真是琳琅满目。

    小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

    对联，还挂着红灯笼，人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

    腰果，榛子……

    欣喜和久久的期待。

    丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里，迎来了新的一年。

    8家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

    描写云作文(篇5)

    忽然感觉这个世界好冷，窗外，北风嚎叫着，卷起滔天白浪，撕打着岸，渔船整齐地摇曳在避风港湾，海天与大地，一片苍茫。所有的征兆表明，收获的秋已不辞而别，沉睡的冬已悄然而至。尽管意识中它早晚会到来，今晨，突至的大风降温和眼前的景色，令我的脑海里清晰的写出——冬，它真的来了！

    其实，这里的`冬天再冷，在我的意识里，它也是温和的，我出生在冰雪之都哈尔滨，仿佛命里就注定了我的一生中离不开北方的冬天，离不开雪。我喜欢雪，不仅仅是因为它本身的洁白无瑕，也不仅仅是因为它带给人们的美丽与壮观。

    雪，在我的心中它是暖的，是无私的。它来时是花，一朵朵，一片儿片儿，层层迭迭，编织成厚厚哪大的“棉被”，用自己的身躯保护着本无越冬能力的万种生灵，无形中驱走了人们心中的寒冷和对冬的恐惧。它去时是水，一涓涓，一淙淙，潺潺湲湲，用对自己身躯无私的牺牲和融化，滋润和孕育着无限的生命新的无限生机，给人们带来新的一年丰收的希望。

    雪，来无声，去无踪，我一直在想，它们那么的美丽，它们那么的无私，它们应该也是有灵性的，如果它们真的是有灵性的，那么它们一定也会有惆怅。或许它们的惆怅就源于它们的美丽，它们的无私却常常会被人们理解为某种灾害。所以我以为，雪，就是一个“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”的有灵之物。

    “把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我人生中一直想追寻并且一直在追寻着的信条，或许我觉得对于象我这样一个平凡的人来说，只有尽可能的“把欢乐送给别人”，才是体现我人生价值最简洁，最有可能实现的目标。因为它不需要你具备多么高的智慧，也不需要你具备多么大的才能，只需要你有一颗相对善良的，一颗还懂得爱别人就等于是在爱自己的心。

    “把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我想做并且一直努力在做的一件事，尽管我知道我目前所做得一切，对于需要温暖的朋友们来说，是很微不足道的，甚至还很有可能对一些朋友来说，效果正相反。但只要我问心无愧，我去做了，并把它坚持下去，即使这种温暖只是片刻的，微乎其微的，我亦能从中得以极大的欣慰与满足，我亦乐在其中。我想我人生至此，大概也就是一片儿正在融化的小雪花吧……

    描写云作文(篇6)

    有关描写风的文章

    尽情驰骋的岁月，我们穿梭于风中。——题记

    穿梭于，风

    如今，我正穿梭在风中。走在校道上，感受着清晨的微风；奔跑在校园的赛道上，感受着午后的暖风；驰骋于理想的坡道上，穿梭在青春的风中。

    我无时无刻不在风中行走、追逐，我的青春同他们穿梭在风中，我眼中的青春与他们一起呈现在有风的日子里。

    初夏

    夕阳拖着她橘红色的裙摆懒洋洋地游走在天际，带着淡淡的云与风，六月份的夏天踏进了这个校园。傍晚的学校表现得很安静，喷泉在夕阳的照射下闪着金色的光辉，没有了像往日一样的活泼，而是犹如朵悄然盛开的水晶花。

    此时我正和小馥、国优一起往图书馆走去。图书馆是我们准备各大考试的复习圣地，每到期末大家都会相约一起去那里奋斗。“啊，我们已经来到这里一年了，这已经是第二个夏天了呢。”我望着天空感叹。“是啊，还有几天前辈们就要高考了。”我身旁的热血少年国优也跟着我一起感叹，“还有两年就是我们上战场了，时间过得还真是快！”“我们换个话题好么？一想到考试我头就疼。”小馥用一种嫌弃的眼神望着我们，往常每到这种谈话的时候她总会想要逃避。我转头望着他们：“喂，你们想考什么大学，有没有勇气说出来分享一下啊？”

    “我要去华南理工！”

    “我想去武汉看樱花。”

    “我要出国！”

    说完后小馥拉着我的手跑了起来，国优则在后面追着我们俩。大家都大声的说出了各自的理想，虽然我们不知道两年后它是否会实现，但是不管怎样我们已经都找到了各自的方向。“你们两个跑那么快帮我占个位置啊！”

    奔跑在校道上，我看到的是许许多多和我们有着同样信念的学生们捧着书向图书馆走去。初夏傍晚的暖风抚过我们的脸颊，很舒服。还记得我曾经是带着这样一种心情奔跑在风中的，那时候觉得青春就是在目标没实现之前需要宣告未来的勇气。

    深秋

    “加油！加油——”我的耳旁出现了班上同学的助威声。“千万不能掉棒啊，姑娘！”汗珠从我的脸上滑落，看着前方的奔跑的身影越来越近，不禁紧张了起来。我伸直手等待着对面的同学把棒传来，接！我这回真的是像离弦的箭一样冲了出去！凌厉的风把我的头发都吹到了脑后，我加快了速度把棒安全地传到了最后一名同学的手上。

    “哎，小心……”还没等人说完，我整个人就滑倒在地上了。“我说姐们，你也太快了吧！看吧，你飞了。”小晶把我扶了起来。“谢谢啊，晶。”我不好意思地笑了笑。终于结束了，一年一度的班级接力比赛。现在要做的是等待比赛结果的公布了。

    “第三名，高一一班。”广播响起了声音。

    “耶——”我们欢笑着抱在一起。比赛举行在每年的深秋，这时风也变得愈发的凉。但是我们并没有感觉到秋风的'凉，而是冲刺在了刮着秋风的赛道上，并把它变成自己速度的力量。

    这样充满速度与热情的青春，也是让我们都念念不忘的。那时我们在深秋的风中学会了一起冲刺，一起高喊着加油，一起为班级争得了荣誉。

    晩寒入春

    分班前一天的晚上，我和你在萧瑟的寒风中在大街上闲逛。刚开始你走在前面，我走在后面，我们没有说一句话。或许大家心里都明白，分班意味着就要各自去追逐了，真正的独自与自己路上的挫折和苦难奋斗。

    “喂，熊猫。你现在还画画吗？”我说了今晚上的第一句话。前面的你没有转头：“当然在画啊。”“那你有想过以后要干嘛吗？”我小跑到你的身边。“说实话我真不知道以要怎么走呢。我成绩不好，也不喜欢学习。只会画画，可画的画也不如多数人好……我还经常惹我妈生气。啊，真是没用啊，都十七岁的人了。”你苦笑着望向我， “你呢，有什么打算？”

    “我……我也不知道。我喜欢写文章，可是水平很烂。”

    “没关系，我一直很相信你。总之，我们不能回头，只能坚定不移地往前走了。”你拍了拍我的脑袋，脸上挂着浅浅的笑。我从你的眼睛中看到了灯的光，我觉得那丝光更像是作为你的梦想而存在的。

    晚寒的风冷得很刺骨，我们依旧迎着风走在路上，没有想要转身躲进路旁的小店中避风的念头。我们的影子被街灯映照在路上，时而长时而短。“所有寒风萧瑟的青春，最后都会入春；所有裹足不前的苦笑，都会变成正视自己的微笑。”在黑色的夜空下我的脑中闪现了在书上看的一句话，我们都在为自己努力着啊。

    一起漫步在街道上，一起在青春中。

    今天

    我无时无刻不在风中行走、追逐，追逐着梦想，追逐着青春。不管是顺着风还是逆着风，我们一直在勇敢前进。尽情驰骋的岁月，我们穿梭在青春的风中。

    窗外的阳光依旧明媚，天空还是蓝得那么的透明。窗帘被轻轻拂起，那是一阵风。

    描写云作文(篇7)

    母亲是一位农村妇女，虽经过自己的艰苦努力，离开过农村，却在生活困难时期又返回了农村。母亲虽说没有多少文化，但经过农村生活的锻炼，积累了丰富的经验，掌握了不少的民间谚语，有些就成了她的口头禅，听起来很顺口，在教育我和弟妹时，常常用到这些口头禅，儿时的我听了这些口头禅，常常使我回味半天，有时弄不明白什么意思，再回过头来问母亲，母亲便饶有兴致地再解释一番，印象就更深了。因母亲在村里任职的原因，又在工作中用上了这些口头禅。这样，母亲的口头禅不只是给我留下了很深的印象，更是在家庭及社会产生了影响。

    那时常挂在母亲嘴边的一句话是：“人生不觉地面苦。”“一方水土养一方人。”儿时的我听着感到深受教育，那时，确实感到农村太苦，农活太累，农民太穷，从小就想跳出农门，听了母亲这句话后，渐渐改变了我的看法，觉得人生在哪里，就应对那片土地敬重，从而也不觉得有多么的苦和累了，也不再一味地想跳出农门，而是抱着“顺其自然、哪里需要到哪里去”的态度，后来，虽说离开了农村，但我始终对那块生我养我的土地怀有深深的感情。说起话，这种深情源自于母亲的口头禅和对我的教育。

    在我很小的时候，记得母亲就常常对我说的一句口头禅是：“跟好人学好人，跟马虎学咬人。”我那时听起来似懂非懂，母亲就解释说：“和品质好的小朋友在一起能学好，和品质差的人在一起能变坏”，并教育我要多和品质好的小朋友在一起，多向他们学习，时间长了，就会自然而然地养成好的习惯，尽量远离那些品质差的人，在一起次数多了、时间长了，就会不自觉地沾染上不良习惯。我从小就记住了母亲的这句口头禅，从小到现在都一直结交着很好的朋友，对我终生受益。现在想来，有时不经意的一句话确实能影响一个人的一生。

    “人往高处走，水往低处流。”这是我上学后常听到母亲说的一句口头禅，这时的我就听懂了母亲这句话的意思，听起来也觉得很有意思，越想越有滋味，并付诸于行动，时时处处向高处奋进，渐渐使我尝到了甜头。那时还常听到母亲说：“刀不磨要生锈，人不学要落后。”、“吃得苦中苦，才有甜上甜。”、“不怕不知，就怕不学。”我那时就很佩服母亲，这些口头禅也不知从哪里学来的，而且很管用，都深印在我的脑海里。

    我参军以后一直到转业回地方，还时常听到母亲说的口头禅，感到是那么亲切、中听。在我工作很苦、很累的时候，母亲就会教育我：“吃得苦中苦，才有甜上甜。”还说，只有在艰苦的环境中才能锻炼人，听了母亲的话，我坚持工作，努力度过难关。当我“考学无门、提干无望”的时候，母亲就会说：“脚下的路靠自己走。”我就又有信心了。特别值得一提的是，我从部队刚转到地方后，对分配的工作并不顺心，感到学的知识用不上，工作不太安心，母亲听说后，就劝我说：“不要‘这山望着那山高’”干什么，就要干好什么。“路遥知马力，日久见人心。”“一口吃不了个胖子。”在一个地方干的时间长了，领导和同事自然就会了解你的特长，慢慢地就会发挥出特长来。还常常听到母亲说：“吃别人嚼过的馒头没有味道。”“人无千日好，花无百日红。”“人上有人，天外有天。”“不做亏心事，不怕鬼叫门。”母亲的这些口头禅又使我在工作中尝到了甜头，在我的整个人生中起到了潜移默化的作用。

    母亲的口头禅不只是对我受用，对我周边的人也照样受益。母亲身为村里妇女主任，还兼任村里的调解委员，村民有什么事都愿找我母亲帮助解决，发生邻里纠纷都找我母亲帮助解决，妇女违反计划生育了，我母亲就登门去解决。这样一来，母亲的口头禅就用上了，听到最多的一句是：“一个巴掌拍不响。”母亲说的这句口头禅用在邻里纠纷处理上真管用，比一大堆话都管用，接着就使争得脸红脖子粗的对立双方哑口无言了，不久就和好如初了。母亲常说的还有：“亲人恼不多时。”“家和万事兴。”“一日夫妻百日恩。”在亲友中、夫妻间发挥的淋漓尽致。

    我还经常听到母亲讲些劝诫的口头禅：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”，意思是说，子女是母亲生养的，决不能因母亲相貌不好而嫌弃她，狗是主人喂养大的，不会因为主人家贫穷而出走。她常常用来教育那些不孝敬老人的人，不要嫌弃生养自己的父母，要尽孝心孝敬他们，好好赡养他们，母亲的口头禅使许多逆子变为孝子。

    细细回味着母亲说过的口头禅，这些看似朴实的谚语、民间俗语，作用还真不小，始终伴随着我的生活，教育着我、激励着我、劝诫着我，使我在人生路上不断奋进，避免走了弯路，即使现在，这些口头禅还时而在我耳边回响。遗憾的是，我再也听不到母亲的口头禅了，母亲已去世四年多了，想起母亲的口头禅，我就更加思念天堂里的母亲。

    描写云作文(篇8)

    一场久违的雪，在人们的不经意间来到。早晨，小雨夹零星雪籽，敲打在树木上，发出簌簌响声，濡湿树皮地面，虽然，“飞入花丛寻不见”，可不久，就形成漫天飞舞的小雪花。既便如此，人们还是担心，象以往一样，与人们打个照面，转身不见了，让人们空欢喜一场。

    到中午时分，纷纷扬扬，飘飘洒洒的雪，已在树木，草坪，屋顶上，积了薄薄一层雪。街道上，不时地听到人们惊喜的呼叫声：“快来看了，下雪了”“终于下雪了！”“这雪，终于下成了！”

    是啊，没有雪的冬天，总让人感到缺少点什么，虽说一样的寒风刺骨，寒气砭人，但总觉得如饭菜中少了盐一样，少了一种冬天的味道。在人们的几许期盼，几许渴望中，跚跚而来，带给人们多少慰藉和温暖呀！

    在农民们眼里，瑞雪兆丰年。前些天看到田野里，整齐的麦苗，绿中泛黄。有这场迟来的雪，旱情应当得到了缓解，麦苗们终于可以进入冬天的温暖的雪梦里，梦见夏季金色的收获。

    在医生的眼里，有这雪，冻死了多少蚊虫苍蝇，杀死了多少病菌，纯洁和净化了空气，多么有益于人们的身体健康。

    孩子们则梦想着这雪下成一个冰清玉洁般的童话世界，在那里开开心心地玩起堆雪人，打雪仗，滑雪的各种游戏，都是快乐的王子，美丽的公主，那里没有饥饿，贫穷，寒冷。

    摄影爱好者和喜爱照像者，拍下或雪中梅开，或雪竹丽人，或绿树簪雪，或碧水飞雪，或山村雪夜，或雪野连天。

    诗人们对着这银装素裹，分外妖绕的洁白世界，不知又要抒写吟哦出多少优美动人的诗篇。

    “绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”？傍晚时分，这雪下得更大了，变成鹅毛大雪，雪压寒枝低，风卷林木啸，寒江水冷人罕至，万籁寂静唯闻雪。

    约几好友，对酌黄酒馆，外面冰天雪地，室内暖暖融融，酒饮半醉，惬意而去。学做一回风雪夜归人，楼市灯火辉煌，小雪花飞旋，寒气清冽，仰面亲吻小雪花，如亲吻纯洁的天使，把纯洁嗅入心灵，在心田植下一粒纯洁的种子，让生命在飞雪中升华，迎接春天的到来。

    描写云作文(篇9)

    冬至一到，寒流骤来，据说今年因“北极震荡”让北国为冰雪所覆，这几天阴风冷雨所携来的寒意，似乎真让南方多了一些冬的寒意。期末的校园渐有沉寂的状况，躲在大衣与围巾里的眼神还是一样温煦，在走廊或电梯上偶遇，同事们除了关注考试、成绩或即将的远行，大家都互道：“梅花开了。”

    校园里有三棵梅树，独立的一棵生在实验室的旁门外，枝节横逸，颇具古韵；结伴的两株则携手并立于教学大楼的一侧，修剪成浑圆的伞状，比较人工一点。不过现在这三棵老树都开满了白色的花朵，晶莹剔透。古人曾经用“苔枝缀玉”来形容苍然的梅树枝头白花点点，但假设你曾站在盛放的梅树下，便会觉得“缀玉”的说法不免雅过了头，弄得像人造花一样，没写出那凛冽寒风中的蓬勃生机。

    描写云作文(篇10)

    关于描写扬州的文章

    她是一座置在风月里的小城，没有泉水叮咚，没有小桥人家

    只有绰约妩媚的婵娟掩卷十里珠帘荡着春风

    只有霓裳羽衣的玉人捻奏一管长箫泛着明月

    只有商贾白巾的过客传遍酒筹花谱宴游玩乐

    扬州我想，不是属于那些深陷雨水淋润的江南

    扬州我想，不存在陈年的`孤独和古典叠叠的忧伤

    她只是一位明眸善睐的女子摇着多情的摪橹

    把黯然神伤的离愁和幽幽凝思的缱腃揉碎在波光浮影里

    梦入扬州要隔几重烟水路，要得几次费销魂

    因为那里寻不到我的游踪，仅有伊人的笑靥朦朦

    欲行扬州，要渡几座老船埠，要痴几片夜景图

    我害怕在断魂的骊歌里推杯换盏忘却了归途

    扬州我想，并非丛丛依依袅袅的翠叶摇曳一片红灯醉墨的形象

    扬州我想，烟花三月定有魂牵梦绕的幽思徜徉在十里长街琼楼

    扬州我想，她是一座在古人的推销下洋溢着万缕风情的小城

    自有一番能让人暗暗滋生的清浅醉意萦绕于日夜躁动的心头

    描写云作文(篇11)

    描写爱情的文章集锦

    诗经《击鼓》

    生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

    鹊桥仙 秦观

    纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

    柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。

    卜算子 李之仪

    我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

    此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

    蝶恋花 柳永

    伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁能会凭阑意？

    拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

    长相思 林逋

    吴山青，越山青，两岸青山相送迎。谁知离别情？

    君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成。江头潮已平。

    华山畿 (是民歌) 《南朝乐府民歌》

    华山畿，君既为侬死，独生为谁施？欢若见怜时，棺木为侬开！

    最高楼 程垓

    旧时心事，说著两眉羞。长记得、凭肩

    游。缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼。

    几番行，几番醉，几番留。

    也谁料、春风吹已断。又谁料、朝云飞亦散。

    天易老，恨难酬。蜂儿不解知人苦，

    燕儿不解说人愁。旧情怀，消不尽，几时休。

    生查子 朱淑真

    去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。

    今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。

    紫微词 吕本中

    恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。

    恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团团是几时。

    相思怨 李冶

    人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。

    携琴上高楼，楼虚月华满。弹著相思曲，弦肠一时断。

    雨霖铃 柳永

    寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

    念去去、千时烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

    今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。

    便纵有千种风情，更与何人说？

    《双调·蟾宫曲·春情》 徐再思

    平生不会相思，才会相思， 便害相思。

    身似浮云，心如飞絮，气若游丝。

    空一缕余香在此，盼千金游子何之。

    症候来时，正是何时？ 灯半昏时，月半明时。

    《如意娘》 武则天

    看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。

    迈陂塘 元好问

    问世间、情为何物，只教生死相许？ 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

    欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

    君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？

    描写云作文(篇12)

    村西坡口临崖边生有一株古槐，枝干虬曲，苍劲蓊郁。每年春暮夏初，其枝叶渐茂，遮蔽出一大片浓荫。淡白色黄花，宛然翩翩彩蝶，伴了嘤嗡纷闹的蜜蜂，伫于枝梢碧叶之间。那暗溢的馨香随风四处幽幽地弥散，行走侧畔的人们几欲沉醉不知归路。

    它到底有多少年的齿龄，连村子里最老的老人也无法说清。只是含糊不清地讲自己爷爷的爷爷活着的时候，那棵槐树就是如此模样地在崖边长着。原来，乡村人 是有他们的忌讳的：桑木槐树不上梁。想必桑通丧也，含义不吉利；槐树，乃涉及到此木料跟鬼字沾边的像故吧。于是乎，每当建屋筑房时舍弃此两种木料不用，大 有避邪而趋祥的用意。这样，在大量的松柏杨柳被砍伐殆尽之后，这株古槐却奇迹般繁衍生息下来。

    然而，终有一日，无虞的灾难却降临到它的身上。那年夏季，狂风忽起霹雳伴着滂沱大雨却使它垮倒了，它被雷闪辟成两半，极不情愿地挣扎着扭垂在崖畔。那 破裂的枝干内，竟形成了一个带着朽味的洞穴。于是，村人传说纷纷。说这槐树被雷击中的那天，有人看见雷神从浓云中伸出利爪，将树内一个修炼的`蛇精给攫走 了。这是上天显灵。村人开始惶惶不安。后来，在几个信神的年长男一女带动下，村人在洞穴供奉上了苍神神祗。

    这些都是我在节假日回乡期间的听闻。我并不敢以此来责难那些朴质，而又与我同饮一方井水的乡亲；也无意于给他们讲清关于雷击树倒的科普常识。私下唯有无奈而善意的叹息罢了。

    后来，听说邻村有一个二十七八岁的寡一妇。她丈夫前些年患了一种怪病，四方求医无效。族人便请了一位巫医，说是要祈求苍神，才能治愈那病。接下来就是大 肆地买香烛烧纸表供奉苍神，乞求上苍救那凡夫俗子一命以显灵神广通。然而经过如此折腾一番后，或许那人福薄命短，当不起神灵的恩泽庇护，不久就离开了人 世。这样以来却苦煞了那些族人，迫着那巫医索要人命。（我真的不敢想象那薄命红颜当时的心情究竟如何。）

    然而世上的事就这么怪。传闻那巫医向当事的族人解说道，并非是苍神不灵验，这其中有很大的像故哩。那丧夫的妇人不是姓怀么，这怀不正和槐音相通吗，唉 （我想他在发这感叹时定是一付悲天悯人的神气）这都是命里注定的呀。这么一解释，或许提醒了在旁的族人。是的，槐不就是鬼魂缠身的树木吗。这还有什么说 的，定是这妇人克死了自家的男人呀。这也许就是那些率昧的人们最富有逻辑性的推理了吧。悲哉，我的可敬可叹的乡亲。

    自那件事以后，似乎前去那棵老槐树前朝觐膜拜的人一下子多了起来。据闻在几次连月大旱后，村人都要在老槐树前祈求意外的天降甘霖，人们还将象征现代艺术文明的电一影——搬去在那香气缭绕的槐树洞前放映以示庆祝呢。

    我不敢对此妄言乱语的原因之一是：此情此境都是那些与我依衣带水的乡亲们无可厚非的信仰自一由呵。只是那怀姓的妇人，却在那件事后不久便精神失常了，不 时地跑到这棵古槐树前磕头作揖，嘴里喃呢不清地哼吟个没完没了。稍后没多长时间，她便撇下那个三四岁大小的孤儿，在那老槐树坍垮的干枯枝梢上吊随丈夫去 了。只不过人们意料不到的是，那条上吊的绳索，竟然是巫医为她丈夫祈求苍神医治病患时用来供奉神灵的幡帐。

    我想，她定是要用这幡帐来表明她的清白，去向地下的丈夫诉说自己酸楚的心情。如果她真的香魂不散，终有一天，必定要找那个自称灵验的巫医讨还一个水落石出的公道。

    描写云作文(篇13)

    【正午的太阳】

    没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中、屋顶、墙壁都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个的像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。

    【中午的池塘】

    在这夏日的晌午，镜子般的水面，反射着银色的光。岸边的绿柳和白扬，融化了似的耸立着，给还乡河投出凉凉的阴影。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

    【秋天的正午】

    正是秋的中午，和煦的秋阳照在我身上，有一种暖融融的感觉。抬头看，嗬，好一片湛蓝的天宇！那么开阔，那么幽深，那么旷远！偶尔几声鸟雀的啁啾，也那么婉转、清脆、甜润、悦耳。

    描写云作文(篇14)

    师：同学们好，上课时间还没有到，和大家聊聊天。认识一下，我姓"任",这个字用作姓的时候读第二声，别读错了。我听说师大附小是全义乌市最好的小学，是真的吗？

    生：（大声地）是真的！

    师：听说六（1）班是师大附小最好的班，是真的吗？

    生：（大声地）是真的！

    师：听说你是六（1）班最好的学生，是真的吗？

    生：（学生哄笑）

    师：就是嘛，是不是最好的，不是自己说的，要由别人评判。其实，我今天不是来上课的，我就是来评判的——学习六年了，我要来看看你们语文学得怎么样，你们老师教得怎么样。你们的老师，还有，坐在下面的朱校长，都是我的学生，所以这节课，你们表现好，我表扬他们。你们表现得不尽如人意也没关系，反正我扣分都扣在他们头上……

    （"哇"声一片，学生都精神抖擞起来。）

    师：今天是作文课，我们来讲怎样写人。六年级了，老师都教过我们了，写人怎么写，最重要是通过哪几点来写？

    生：写人要通过外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等来写。

    师：很好。关于人物外貌描写得好的课文，我们学了不少，大家来回忆一下，有哪些。

    生：《少年闰土》《地震中的父与子》《慈母情深》《凤辣子初见林黛玉》……

    师：不错，这些文章中，有的是面貌写得好的，有的是神态写得好的，《凤辣子初见林黛玉》，把王熙凤的穿着打扮写得具体生动，反映出人物身份、个性。不光是这些课文，别的写人文章也都是这样，那就是抓住人物的特征来写。我们今天也来练习外貌写作，看看同学们能不能学以致用，好不好？

    生：好！

    师：今天你们就写我。现在老师在大家中间走几步，你们仔细观察，然后抓住我的外貌特征，用简洁的文字概括。

    （老师在教室中间来回走，同学仔细观察。）

    师：看完了？好，讨论一下，然后动笔概括。（学生经过讨论，写下概要，老师的外貌特征是："高"" 瘦""老"）

    师：同学们厉害，"高"" 瘦""老",只用三个字，就把老师最大的外貌特征概括出来了。虽然简单，但不够具体，没给人留下印象——怎么个"高"法呢？"瘦"成什么样啊？"老"到什么程度了？这些都没有展开说。小组再讨论，把我的特点写具体。

    （经过小组讨论，综合得出如下文字："老师个子很高，有一米七几。但很瘦，估计一百一十斤也不到。老师看上去显老，脸上皱纹很多，头发稀少，脑门有点秃。"）

    师：不错不错，准确、具体有了。现在再进一步，能不能把我写得生动一点，可以用比喻句，把你对我的感觉、想象写出来。生经过小组讨论，得出如下文字。

    生1:老师个子很高，有一米七六，站到我面前，像一堵墙。

    生

    生3:老师的身板像纸那样薄薄的一片，好像风一吹就能刮跑了。

    生

    生5:老师骨瘦如柴，看上去显老，脸上皱纹很多，一笑起来，脸上都是括弧。

    生师：好，不亏是名校的学生，准确、具体、生动，有几句还挺传神，把老师的外貌特征写出来了。但是同学们知道，老师为什么那么瘦吗？

    生：不知道。

    师：实话告诉大家，老师没有老伴，没有人给我做饭——我一天只吃两餐……（学生惊愕），所以，我今天是来求助的。我要去征婚，征婚要写介绍、写外貌，刚才大家把我写得准确、具体、生动，我要拿这些文字去征婚——

    （教室里骚动起来，同学们纷纷说不行。）

    师：为什么不行？

    生：当然不行啊，里面没有用褒义词，用了贬义的、取笑的手法，这样写出去，看了给人感觉不好。即使有单身阿姨看到了，也不会来跟老师搞对象的！

    师：那应该怎样写？

    （有学生冒失地站起来，"

    师：你们看我的样子，有"乌黑的头发，英俊的脸庞，浓浓的眉毛"吗？你这是成心害我啊！到时候人家真来相亲了，还不拿砖头扁我这个骗子……

    师：大家讨论下，我这个外貌特征，要写得准确、具体、生动，但又是相亲用的，用刚才同学的话说，要用褒义词，看了让人舒服，应该怎么写。经过小组仔细讨论和老师的引导，得出如下文字：

    生1:老师个子高挑，有一米七六，身轻体健，风度翩翩，很有魅力。

    生2 :老师高高瘦瘦的，有一种玉树临风的感觉。他戴一副金边眼镜，眼光深邃，气质很好，是大学老师的样子。

    生小眼睛，总是笑容可掬，说话表情很生动、很有趣，看上去很和蔼，一定是位脾气很好的先生。

    生智慧的男人都是这样的。

    师：哎呀，同学们真了不起。你们前面写我的外貌，虽然准确、具体、生动，但我听了不是很开心，估计也找不到对象。但你们现在说的吧，照样准确，具体，生动，我还特别爱听。这样的文字传出去，那些单身阿姨读了肯定也舒服，会对我发生兴趣，见了面她们也不会说我是骗子。谢谢大家！真是名校的学生，真是了不起。大家鼓掌，为我们自己鼓掌！

    师：好，我真的很喜欢你们今天写的文字。我回去要把这些文字整理出来，第一是征婚用，估计找对象不成问题了。第二，我还要把它们打印出来留存，亲戚那里、邻居那里、还有我们辖区的派出所那里，都保留一份备用。你们知道为什么吗？

    生：为什么？

    师：实话告诉你们，我最近老爱忘事，做事丢三落四的。咨询了医生，医生说，这是老年痴呆的征兆……我把你们写的备着，就是将来走失了，找不到家了，别人可以拿你们写的做"寻人启事".你们看行吗？

    生：（同学窃窃私语）感觉有点不行……路人没工夫看。要从最简洁、抓最容易辨认的外貌来写，具体、生动、比喻句什么的都不要了。

    师：好，那我们试试看，怎么来写我的外貌特征。好人做到底，送佛送到西。经过讨论，学生得出如下文字：

    生1:五十多岁，瘦高个，戴眼镜，有点秃头。说普通话。

    生瘦，上穿蓝色衣服，下穿黑色裤子。说话带杭州口音。

    生瘦，蓝衣黑裤，走路有点晃悠，老年痴呆的样子。

    生4:身高一米七六，偏瘦，头发稀少，戴眼镜，上穿"探路者"蓝色冲锋衣，下穿"七匹狼"黑色灯芯绒裤子，匡威牌子的运动鞋，左小腿有黑色胎记……

    师：不错不错，最后一组写得特别好，你这样的，不用说认人，认尸都没问题了！

    师：好，同学们，我们来梳理一下。大家今天进行了三组外貌描写，就我一个对象，但写出来的差别很大。第一组，纯粹的抓特征写出我的外貌来，不知道为什么写、写给谁看，有重要信息意义的特征就没有抓住，用词也不考虑感情色彩。第二组，征婚用的，既要抓住特征，用词上还得是褒义的，看了让人舒服。第三组，大家抓住一眼就能辨识的特征，因为我们的阅读对象是路人，太具体，还有生动、传神就没有必要。这组描写还很关注服装，但这和我们学过的课文《凤辣子初见林黛玉》的服装描写不一样。具体我们来看课文（打开 PPT）："头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙……"曹雪芹那么具体、仔细地描摹王熙凤的穿着、打扮，是小说写人的手法，凸显出王熙凤的富贵样、穷讲究又带点土豪式的俗气，是为刻画人物身份、个性，塑造人物形象用的，对于读者来说，是用来欣赏和品味的。但如果为寻人启事或者帮忙通缉的人物肖像，这样写就太啰嗦，路过的人谁耐烦看啊。还不如你们，抓住我最大的外部特征，抓住我的服装颜色、款式来写，简洁明了，只抓最显眼的，陌生人一眼就能认出是我。大家说，是不是啊？

    生：是！

    因此，大家以后写作文，除了一般作文要求之外，你们也要问自己两个问题：一是我写这篇作文干什么用；二是这篇作文写给谁看。也就是注意"功用"和"读者",实际生活中也可以，自己虚拟一下，想象的也可以。这两个问题你们也应该抛给老师，谁叫写作文了，就抛给谁。考虑了这两个问题，我们写作文的思路和目的就会清晰一点，写起来也方便得多，有趣得多。更重要的是，这个能力学好了，将来走上社会，我们的作文能力就会真的在生活中派上用场……

    师：这节课时间差不多了，老师和大家的交流就到这里。根据规定，我还要布置一点作业——其实是我还要大家帮点忙，就是关于征婚的事情，没老伴，我可是真急了。刚才我的外貌是写了，但征婚广告光写外貌够了吗？

    生：不够！

    师：还要写什么？

    生：还要写从事什么工作，年薪多少、家里有没有房子、有没有汽车……还要有联系方法……

    师：大家考虑得还挺周到的，时间关系这里不展开了，同学们回家帮我补全了。写联系方法，写手机号码，我有点担心，如果有人开玩笑、乱打我的电话怎么办？

    生：征婚文章最后要说明，征婚很严肃，不要开玩笑……再写四个字："非诚勿扰！"

    （全场笑）

    师：好，征婚文章很圆满了，但文章里面是不是应该插一张照片啊？现在讲究个图文并茂，有图有真相啥的。

    生：是的……老师带了照片了吗？

    师：我带了几张，大家帮我参谋。（PPT 打开四张照片：第一张是周杰伦。第二张是老师青年时的照片。第三和第四张是现在的照片。）我决定用周杰伦的，年轻帅气，和我有点像。要么是我年轻时候的照片——先把相亲的阿姨诓过来再说。

    （经过讨论，同学们说不行，相亲时候要穿帮的。还是用老师现在的照片，虽然老了点，但可以用"美图秀秀"修一下。）

    生：哇，你们太厉害了，图片都会加工。好，照片问题解决了。最后一个问题是，这个征婚文章到哪里去发布好？

    （小组讨论，说要到人多的地方，菜市场、公共汽车站、地铁口，电线杆上……也有人反对，说城管要骂的，这样招来的阿姨档次也不够。还是到大学校园里去贴比较好……要不去网络发布，做网站网页……）

    师：好了，打住，时间关系，我们不讨论了。总之，你到时候交上来的作业，不能仅是一篇作文，最好是一个完整的方案——有点子、有程序、有实施的策略、方法和路径，最后还要有注意事项。我拿到它，照你们写的执行就可以了。总之，老师的婚姻大事，后半生的幸福就拜托各位了，谢谢！

    【点 评】

    让写作回归交流的本位

    这是一节很有意思、很感性的课，真切、生动、流畅——相信看完上面的课例，也会有这样的感觉：仿佛自己也置身于教室一隅，与任老师、与孩子们一起想、一起写、一起交流。

    思考这节课为何如此引人入胜，启发应该很多——如任老师设计了很巧妙的写作任务情境，贴近生活，又有很强的挑战性，唤起学生表达的热情；又如任老师设计环环相扣的学习活动，每一个小活动直接指向学习目标"描写人物外貌",不拖泥带水，不旁逸斜出，干净而紧凑；还有从任老师的教学语言能看出他的学生观、教学观。任老师善鼓励，但不滥情，绝不送出廉价的赞美与肯定。当然，让我感触最深的.还是任老师对写作目的的理解和把握，并将它有效地转化为写作指导活动。《义务教育语文课程标准》第三学段（课程目标与内容对于"习作"的规定，非常明确地列有 如何实施，而任老师的这节课无疑可作示范。其实概括地说，写作的目的究其根本不外乎两类：

    自我表达和与人交流。这几年的作文教学，很大问题就出在太强调"自我表达",忽视了"与人交流"的要求。

    作文重视阅读对象很重要，与人交流的写作教学最关键的是写作任务设计，包括写作情境、阅读对象和交流目的。其核心是阅读对象，因为不同读者的阅读立场、需求不尽相同，因而在写作时对选材的选择、表达形式运用以及词语的推敲等方面都要有所考虑，才能达到交流目的。比如是告知、是劝说，还是分享感受，目的不同，表达手段也应不同，这就是读者意识。任老师这节课教学生描写人物外貌，第一个环节是没有交流对象的单纯描写技巧教学，即引导学生将内容写准确、具体和生动——很多教师可能都是这样教的。第二个环节就有了交流对象——要求学生以"征婚"为目的来描写，这则写作任务既有写作阅读对象：可能来应征的某女性；又有写作活动的交流目的：对描写对象产生好感。

    同样一个描写对象、同样一批学习写作的学生，有了读者需求分析和写作目的分析，写出来的文字迥然不同。这就是"为交流而写作"在写作教学中的神奇魅力。任老师设计的另一项写作活动：要求根据"寻人启事"进行描写，可以看作是对学生读者意识的一种强化。

    任老师这节课可学习之处还有不少，比如他经常引导学生反思自己的写作活动："我写这篇作文干什么用？""这篇作文写给谁看？"不要小看了这种提醒，这其实是现在很提倡的元认知教学，只有让学生明白所以然，并能判断自己的写作行为，写作教学才能起到"授人以渔"的作用。

    描写云作文(篇15)

    我的名字叫面包，我和我的父老乡亲都出生在金灿灿的稻田里。人们先是把我们从麦子加工做成面粉，再帮我们挠挠痒痒，把我们东搓一下，西搓一下。然后把我们放进烤箱中，让我们痛痛快快地蒸个桑拿。过了好久，人们把我们从烤箱拿出来，让我们看看这世界是多么宽广，多姿多彩。

    人们可喜欢我了，他们用钱将我们买回家，把我做成各种各样的食物，比如说又香又美味的汉堡包，营养丰富的'三明治……还有许多许多美味的食物。

    但是，我也有一些烦恼。有这么多人爱吃我，另有些人呢，把我们从商店买回来后只吃了两三片就像扔垃圾一样的把我扔在桌子上不再理会。几天后，我的身体开始长出丑陋的斑点，再几个星期后，我的身体开始发出恶臭，一个多月后，直到有人发现后厌恶的将我扔进垃圾桶里。我才知道世上也有如此浪费食物的人们。我很生气，也很愤怒。但我又不能去报复人类，所以我只好在又脏又臭的垃圾桶里，伤心地度过一个又一个漫长的日日夜夜……

    亲爱的人类呀!请你们不要再浪费来之不易的食物了，请爱惜食物，把买回来的食物及时吃完。不然，食物们会强烈地抗议和起诉你们的!

    描写云作文(篇16)

    很多时候，我们依然会为了一些有的没的事儿苦恼，呵，其实我觉得我自己已经挺会自己开解自己的了，可还是会陷入一些不太好的情绪中。

    开解朋友时，我会说，你把自己当做一个旁观者会好很多，起码会看到更多的东西。但我却忘了做一个旁观者的孤单。我是那样子做的，因为我不太会适应那些所谓的人情世故，其实我也很害怕，害怕把事情弄糟，也害怕别人的讨厌会不加掩饰的写在脸上。想到了一段话：有没有这样的一群人，别人得意时会开心，别人失意时依然会大声欢笑。也许这就是做得最好的旁观者了吧？

    现在的我很庆幸，庆幸有疼爱自己的家人，也有很少却很好的朋友们。没有爱情，因为我恐惧，恐惧那甜蜜后面的伤害，也害怕因为爱情会迷失了自己，忘了自己最初想要了。不过三种情感中缺失了一种于我也无关紧要，因为太幸福的人会被老天妒忌的，呵。

    我的生活是很简单的，也可以说是有点枯燥，但我还是会从走了四五年的路上找到新鲜的'事物，例如路上多了不知名的小花，例如在半封闭的房间里发现了迷路的蝴蝶，还有一些新长出来的嫩叶，又或者是陌生面孔的帅哥美女，呵呵，好吧，我承认自己更中意的事最后的一个。

    我生活了五六年的小镇里有我最熟悉的面容，有我最爱的白色蝴蝶，也有那些路旁的绿化树，还有三叶草，也有我的成长记忆。我日记本里的所有都是这里的所见所闻所感所经历的。比起我那只有记忆存在的家乡，我更喜欢这里，因为那里的路和记忆中完全变了，人也变了。所有美好的记忆保留在脑海也许是最好的吧。

    描写云作文十六篇


    伴随着社会的发展，我们总是会需要用到许多范文，范文对我们的生活有着重要的意义，范文主要包含哪些内容呢？经过小编精心整理，推出描写云作文十六篇，更多信息请继续关注本网站。

    描写云作文 篇1

    关于描写扬州的文章

    她是一座置在风月里的小城，没有泉水叮咚，没有小桥人家

    只有绰约妩媚的婵娟掩卷十里珠帘荡着春风

    只有霓裳羽衣的玉人捻奏一管长箫泛着明月

    只有商贾白巾的过客传遍酒筹花谱宴游玩乐

    扬州我想，不是属于那些深陷雨水淋润的江南

    扬州我想，不存在陈年的`孤独和古典叠叠的忧伤

    她只是一位明眸善睐的女子摇着多情的摪橹

    把黯然神伤的离愁和幽幽凝思的缱腃揉碎在波光浮影里

    梦入扬州要隔几重烟水路，要得几次费销魂

    因为那里寻不到我的游踪，仅有伊人的笑靥朦朦

    欲行扬州，要渡几座老船埠，要痴几片夜景图

    我害怕在断魂的骊歌里推杯换盏忘却了归途

    扬州我想，并非丛丛依依袅袅的翠叶摇曳一片红灯醉墨的形象

    扬州我想，烟花三月定有魂牵梦绕的幽思徜徉在十里长街琼楼

    扬州我想，她是一座在古人的推销下洋溢着万缕风情的小城

    自有一番能让人暗暗滋生的清浅醉意萦绕于日夜躁动的心头

    描写云作文 篇2

    一场久违的雪，在人们的不经意间来到。早晨，小雨夹零星雪籽，敲打在树木上，发出簌簌响声，濡湿树皮地面，虽然，“飞入花丛寻不见”，可不久，就形成漫天飞舞的小雪花。既便如此，人们还是担心，象以往一样，与人们打个照面，转身不见了，让人们空欢喜一场。

    到中午时分，纷纷扬扬，飘飘洒洒的雪，已在树木，草坪，屋顶上，积了薄薄一层雪。街道上，不时地听到人们惊喜的呼叫声：“快来看了，下雪了”“终于下雪了！”“这雪，终于下成了！”

    是啊，没有雪的冬天，总让人感到缺少点什么，虽说一样的寒风刺骨，寒气砭人，但总觉得如饭菜中少了盐一样，少了一种冬天的味道。在人们的几许期盼，几许渴望中，跚跚而来，带给人们多少慰藉和温暖呀！

    在农民们眼里，瑞雪兆丰年。前些天看到田野里，整齐的麦苗，绿中泛黄。有这场迟来的雪，旱情应当得到了缓解，麦苗们终于可以进入冬天的温暖的雪梦里，梦见夏季金色的收获。

    在医生的眼里，有这雪，冻死了多少蚊虫苍蝇，杀死了多少病菌，纯洁和净化了空气，多么有益于人们的身体健康。

    孩子们则梦想着这雪下成一个冰清玉洁般的童话世界，在那里开开心心地玩起堆雪人，打雪仗，滑雪的各种游戏，都是快乐的王子，美丽的公主，那里没有饥饿，贫穷，寒冷。

    摄影爱好者和喜爱照像者，拍下或雪中梅开，或雪竹丽人，或绿树簪雪，或碧水飞雪，或山村雪夜，或雪野连天。

    诗人们对着这银装素裹，分外妖绕的洁白世界，不知又要抒写吟哦出多少优美动人的诗篇。

    “绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”？傍晚时分，这雪下得更大了，变成鹅毛大雪，雪压寒枝低，风卷林木啸，寒江水冷人罕至，万籁寂静唯闻雪。

    约几好友，对酌黄酒馆，外面冰天雪地，室内暖暖融融，酒饮半醉，惬意而去。学做一回风雪夜归人，楼市灯火辉煌，小雪花飞旋，寒气清冽，仰面亲吻小雪花，如亲吻纯洁的天使，把纯洁嗅入心灵，在心田植下一粒纯洁的种子，让生命在飞雪中升华，迎接春天的到来。

    描写云作文 篇3

    时间总是在我们玩的时候过的更快一些，眼睛一闭一睁假期过去了。伴随着鞭炮声我们的新年假期结束了，迎来了无数上班族的噩梦无休止的上班、加班、出差。这个新年无论你多么的不舍，终究是要果断的放下，走上工作的日常。

    不止一次的庆幸自己遇到了一个好的团队，“好”不仅仅是在技术上更重要的是大家能够和睦相处。所谓团队，是大家在一起能够发挥出比单体更大的力量，这才是大家凑在一起的意义。有一个好的工作环境，正确的目标，优秀的领导，能让我更加有动力去工作。

    在昨天，我坐上了返回工作的列车，长达九个多小时的旅途几乎让我筋疲力尽。每次坐车的时候，内心都是拒绝的，回家的时候带着思乡的情怀，时间毕然过的快些。在返程的时候，心情可不是这样的，所以这个过程是相当的煎熬，一车厢互不相识的路人，周围繁杂的吵闹声，真的是让人想静都静不下来。由于春运期间，平常坐的那趟火车已经停运了，所以只有此时坐的这列火车了，白天坐火车也不能睡觉，眼睁睁的看着火车前进，似乎看不到希望。

    到达目的地已经是将近十点了，这个时候走出火车站一阵刺骨的寒风吹来，不仅感慨冬天还是没有过去。这个点大多时候我已经睡觉了，回来的时候就在考虑到的时候该怎么回住的地方，这么晚了不好意思麻烦别人来接。正在犹豫的时候电话铃响了，是我们的老大，老大说你现在到了吗，我过去接你，听到这个话我是很激动的，在这样的天气里老大还想着接我，我是不知道该怎么形容当时的心情了。

    看到老大的那一瞬间，我特别开心，不觉冬日的寒冷，真的好想去抱抱他，感谢他这么晚了还来接我。哪个公司的老大可以做到这么的贴心，在需要的时候突然出现，带给我新年的一次惊喜！可能对于一些人来说，这是不值一提的，但这时的我真的是很感谢能有这么一个暖心的老大。

    缘，这个词是很神奇的，大家从不同的地方走到一起，在一起工作、学习，这是缘分，我很珍惜这样的时光，虽有辛苦但是却心暖。一直我都希望自己的世界是平凡，充满正能量的，遇到我们这个团队的人，他们带给我的就是这些。有些感觉不是三言两语就能表达清楚的，突然就想到一个词只可意会不可言传，大概就是这个意思吧！不管接下来的路有多么的不好走，我都心甘情愿的去做自己能做的，心想事成！

    描写云作文 篇4

    忽然感觉这个世界好冷，窗外，北风嚎叫着，卷起滔天白浪，撕打着岸，渔船整齐地摇曳在避风港湾，海天与大地，一片苍茫。所有的征兆表明，收获的秋已不辞而别，沉睡的冬已悄然而至。尽管意识中它早晚会到来，今晨，突至的大风降温和眼前的景色，令我的脑海里清晰的写出——冬，它真的来了！

    其实，这里的`冬天再冷，在我的意识里，它也是温和的，我出生在冰雪之都哈尔滨，仿佛命里就注定了我的一生中离不开北方的冬天，离不开雪。我喜欢雪，不仅仅是因为它本身的洁白无瑕，也不仅仅是因为它带给人们的美丽与壮观。

    雪，在我的心中它是暖的，是无私的。它来时是花，一朵朵，一片儿片儿，层层迭迭，编织成厚厚哪大的“棉被”，用自己的身躯保护着本无越冬能力的万种生灵，无形中驱走了人们心中的寒冷和对冬的恐惧。它去时是水，一涓涓，一淙淙，潺潺湲湲，用对自己身躯无私的牺牲和融化，滋润和孕育着无限的生命新的无限生机，给人们带来新的一年丰收的希望。

    雪，来无声，去无踪，我一直在想，它们那么的美丽，它们那么的无私，它们应该也是有灵性的，如果它们真的是有灵性的，那么它们一定也会有惆怅。或许它们的惆怅就源于它们的美丽，它们的无私却常常会被人们理解为某种灾害。所以我以为，雪，就是一个“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”的有灵之物。

    “把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我人生中一直想追寻并且一直在追寻着的信条，或许我觉得对于象我这样一个平凡的人来说，只有尽可能的“把欢乐送给别人”，才是体现我人生价值最简洁，最有可能实现的目标。因为它不需要你具备多么高的智慧，也不需要你具备多么大的才能，只需要你有一颗相对善良的，一颗还懂得爱别人就等于是在爱自己的心。

    “把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我想做并且一直努力在做的一件事，尽管我知道我目前所做得一切，对于需要温暖的朋友们来说，是很微不足道的，甚至还很有可能对一些朋友来说，效果正相反。但只要我问心无愧，我去做了，并把它坚持下去，即使这种温暖只是片刻的，微乎其微的，我亦能从中得以极大的欣慰与满足，我亦乐在其中。我想我人生至此，大概也就是一片儿正在融化的小雪花吧……

    描写云作文 篇5

    很多时候，我们依然会为了一些有的没的事儿苦恼，呵，其实我觉得我自己已经挺会自己开解自己的了，可还是会陷入一些不太好的情绪中。

    开解朋友时，我会说，你把自己当做一个旁观者会好很多，起码会看到更多的东西。但我却忘了做一个旁观者的孤单。我是那样子做的，因为我不太会适应那些所谓的人情世故，其实我也很害怕，害怕把事情弄糟，也害怕别人的讨厌会不加掩饰的写在脸上。想到了一段话：有没有这样的一群人，别人得意时会开心，别人失意时依然会大声欢笑。也许这就是做得最好的旁观者了吧？

    现在的我很庆幸，庆幸有疼爱自己的家人，也有很少却很好的朋友们。没有爱情，因为我恐惧，恐惧那甜蜜后面的伤害，也害怕因为爱情会迷失了自己，忘了自己最初想要了。不过三种情感中缺失了一种于我也无关紧要，因为太幸福的人会被老天妒忌的，呵。

    我的生活是很简单的，也可以说是有点枯燥，但我还是会从走了四五年的路上找到新鲜的'事物，例如路上多了不知名的小花，例如在半封闭的房间里发现了迷路的蝴蝶，还有一些新长出来的嫩叶，又或者是陌生面孔的帅哥美女，呵呵，好吧，我承认自己更中意的事最后的一个。

    我生活了五六年的小镇里有我最熟悉的面容，有我最爱的白色蝴蝶，也有那些路旁的绿化树，还有三叶草，也有我的成长记忆。我日记本里的所有都是这里的所见所闻所感所经历的。比起我那只有记忆存在的家乡，我更喜欢这里，因为那里的路和记忆中完全变了，人也变了。所有美好的记忆保留在脑海也许是最好的吧。

    描写云作文 篇6

    描写爱情的文章集锦

    诗经《击鼓》

    生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

    鹊桥仙 秦观

    纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

    柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。

    卜算子 李之仪

    我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

    此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

    蝶恋花 柳永

    伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁能会凭阑意？

    拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

    长相思 林逋

    吴山青，越山青，两岸青山相送迎。谁知离别情？

    君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成。江头潮已平。

    华山畿 (是民歌) 《南朝乐府民歌》

    华山畿，君既为侬死，独生为谁施？欢若见怜时，棺木为侬开！

    最高楼 程垓

    旧时心事，说著两眉羞。长记得、凭肩

    游。缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼。

    几番行，几番醉，几番留。

    也谁料、春风吹已断。又谁料、朝云飞亦散。

    天易老，恨难酬。蜂儿不解知人苦，

    燕儿不解说人愁。旧情怀，消不尽，几时休。

    生查子 朱淑真

    去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。

    今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。

    紫微词 吕本中

    恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。

    恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团团是几时。

    相思怨 李冶

    人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。

    携琴上高楼，楼虚月华满。弹著相思曲，弦肠一时断。

    雨霖铃 柳永

    寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

    念去去、千时烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

    今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。

    便纵有千种风情，更与何人说？

    《双调·蟾宫曲·春情》 徐再思

    平生不会相思，才会相思， 便害相思。

    身似浮云，心如飞絮，气若游丝。

    空一缕余香在此，盼千金游子何之。

    症候来时，正是何时？ 灯半昏时，月半明时。

    《如意娘》 武则天

    看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。

    迈陂塘 元好问

    问世间、情为何物，只教生死相许？ 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

    欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

    君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？

    描写云作文 篇7

    碰落了第一滴露水，

    氤氲开来，它是七彩的。

    北方的冰雪消融，

    南方的树木吐绿，

    嘀嘀的汽车声里，

    一路开来，那是春天的婚礼。

    生命中注定抵达的幸福。

    你要在哪里醒来，

    倾听圣洁的歌唱，

    眼前美好的一切，

    顺手就能摸到的东西，

    像诗歌和水一样一见钟情，

    然后在春天里甜蜜地怀孕，

    可我还是会想起村庄，

    坐在一片田野上的村庄，

    向着河流的方向飞翔。

    莫非是那不停吹来的微风，

    引得我张望。

    初长成的小妹，

    她正站在家园的路口迎接，

    以一朵迎春花的姿势，

    为你献上这首祝福的诗。

    扩展阅读：描写新年的句子

    1五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。

    2走进庙会，人们比肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象，看，一串串大糖葫芦笑弯了腰;听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿，各种玩具各样商品，真是琳琅满目。

    小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

    对联，还挂着红灯笼，人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

    腰果，榛子……

    欣喜和久久的期待。

    丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里，迎来了新的一年。

    8家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

    描写云作文 篇8

    村西坡口临崖边生有一株古槐，枝干虬曲，苍劲蓊郁。每年春暮夏初，其枝叶渐茂，遮蔽出一大片浓荫。淡白色黄花，宛然翩翩彩蝶，伴了嘤嗡纷闹的蜜蜂，伫于枝梢碧叶之间。那暗溢的馨香随风四处幽幽地弥散，行走侧畔的人们几欲沉醉不知归路。

    它到底有多少年的齿龄，连村子里最老的老人也无法说清。只是含糊不清地讲自己爷爷的爷爷活着的时候，那棵槐树就是如此模样地在崖边长着。原来，乡村人 是有他们的忌讳的：桑木槐树不上梁。想必桑通丧也，含义不吉利；槐树，乃涉及到此木料跟鬼字沾边的像故吧。于是乎，每当建屋筑房时舍弃此两种木料不用，大 有避邪而趋祥的用意。这样，在大量的松柏杨柳被砍伐殆尽之后，这株古槐却奇迹般繁衍生息下来。

    然而，终有一日，无虞的灾难却降临到它的身上。那年夏季，狂风忽起霹雳伴着滂沱大雨却使它垮倒了，它被雷闪辟成两半，极不情愿地挣扎着扭垂在崖畔。那 破裂的枝干内，竟形成了一个带着朽味的洞穴。于是，村人传说纷纷。说这槐树被雷击中的那天，有人看见雷神从浓云中伸出利爪，将树内一个修炼的`蛇精给攫走 了。这是上天显灵。村人开始惶惶不安。后来，在几个信神的年长男一女带动下，村人在洞穴供奉上了苍神神祗。

    这些都是我在节假日回乡期间的听闻。我并不敢以此来责难那些朴质，而又与我同饮一方井水的乡亲；也无意于给他们讲清关于雷击树倒的科普常识。私下唯有无奈而善意的叹息罢了。

    后来，听说邻村有一个二十七八岁的寡一妇。她丈夫前些年患了一种怪病，四方求医无效。族人便请了一位巫医，说是要祈求苍神，才能治愈那病。接下来就是大 肆地买香烛烧纸表供奉苍神，乞求上苍救那凡夫俗子一命以显灵神广通。然而经过如此折腾一番后，或许那人福薄命短，当不起神灵的恩泽庇护，不久就离开了人 世。这样以来却苦煞了那些族人，迫着那巫医索要人命。（我真的不敢想象那薄命红颜当时的心情究竟如何。）

    然而世上的事就这么怪。传闻那巫医向当事的族人解说道，并非是苍神不灵验，这其中有很大的像故哩。那丧夫的妇人不是姓怀么，这怀不正和槐音相通吗，唉 （我想他在发这感叹时定是一付悲天悯人的神气）这都是命里注定的呀。这么一解释，或许提醒了在旁的族人。是的，槐不就是鬼魂缠身的树木吗。这还有什么说 的，定是这妇人克死了自家的男人呀。这也许就是那些率昧的人们最富有逻辑性的推理了吧。悲哉，我的可敬可叹的乡亲。

    自那件事以后，似乎前去那棵老槐树前朝觐膜拜的人一下子多了起来。据闻在几次连月大旱后，村人都要在老槐树前祈求意外的天降甘霖，人们还将象征现代艺术文明的电一影——搬去在那香气缭绕的槐树洞前放映以示庆祝呢。

    我不敢对此妄言乱语的原因之一是：此情此境都是那些与我依衣带水的乡亲们无可厚非的信仰自一由呵。只是那怀姓的妇人，却在那件事后不久便精神失常了，不 时地跑到这棵古槐树前磕头作揖，嘴里喃呢不清地哼吟个没完没了。稍后没多长时间，她便撇下那个三四岁大小的孤儿，在那老槐树坍垮的干枯枝梢上吊随丈夫去 了。只不过人们意料不到的是，那条上吊的绳索，竟然是巫医为她丈夫祈求苍神医治病患时用来供奉神灵的幡帐。

    我想，她定是要用这幡帐来表明她的清白，去向地下的丈夫诉说自己酸楚的心情。如果她真的香魂不散，终有一天，必定要找那个自称灵验的巫医讨还一个水落石出的公道。

    描写云作文 篇9

    冬至一到，寒流骤来，据说今年因“北极震荡”让北国为冰雪所覆，这几天阴风冷雨所携来的寒意，似乎真让南方多了一些冬的寒意。期末的校园渐有沉寂的状况，躲在大衣与围巾里的眼神还是一样温煦，在走廊或电梯上偶遇，同事们除了关注考试、成绩或即将的远行，大家都互道：“梅花开了。”

    校园里有三棵梅树，独立的一棵生在实验室的旁门外，枝节横逸，颇具古韵；结伴的两株则携手并立于教学大楼的一侧，修剪成浑圆的伞状，比较人工一点。不过现在这三棵老树都开满了白色的花朵，晶莹剔透。古人曾经用“苔枝缀玉”来形容苍然的梅树枝头白花点点，但假设你曾站在盛放的梅树下，便会觉得“缀玉”的说法不免雅过了头，弄得像人造花一样，没写出那凛冽寒风中的蓬勃生机。

    描写云作文 篇10

    我的名字叫面包，我和我的父老乡亲都出生在金灿灿的稻田里。人们先是把我们从麦子加工做成面粉，再帮我们挠挠痒痒，把我们东搓一下，西搓一下。然后把我们放进烤箱中，让我们痛痛快快地蒸个桑拿。过了好久，人们把我们从烤箱拿出来，让我们看看这世界是多么宽广，多姿多彩。

    人们可喜欢我了，他们用钱将我们买回家，把我做成各种各样的食物，比如说又香又美味的汉堡包，营养丰富的'三明治……还有许多许多美味的食物。

    但是，我也有一些烦恼。有这么多人爱吃我，另有些人呢，把我们从商店买回来后只吃了两三片就像扔垃圾一样的把我扔在桌子上不再理会。几天后，我的身体开始长出丑陋的斑点，再几个星期后，我的身体开始发出恶臭，一个多月后，直到有人发现后厌恶的将我扔进垃圾桶里。我才知道世上也有如此浪费食物的人们。我很生气，也很愤怒。但我又不能去报复人类，所以我只好在又脏又臭的垃圾桶里，伤心地度过一个又一个漫长的日日夜夜……

    亲爱的人类呀!请你们不要再浪费来之不易的食物了，请爱惜食物，把买回来的食物及时吃完。不然，食物们会强烈地抗议和起诉你们的!

    描写云作文 篇11

    有关描写风的文章

    尽情驰骋的岁月，我们穿梭于风中。——题记

    穿梭于，风

    如今，我正穿梭在风中。走在校道上，感受着清晨的微风；奔跑在校园的赛道上，感受着午后的暖风；驰骋于理想的坡道上，穿梭在青春的风中。

    我无时无刻不在风中行走、追逐，我的青春同他们穿梭在风中，我眼中的青春与他们一起呈现在有风的日子里。

    初夏

    夕阳拖着她橘红色的裙摆懒洋洋地游走在天际，带着淡淡的云与风，六月份的夏天踏进了这个校园。傍晚的学校表现得很安静，喷泉在夕阳的照射下闪着金色的光辉，没有了像往日一样的活泼，而是犹如朵悄然盛开的水晶花。

    此时我正和小馥、国优一起往图书馆走去。图书馆是我们准备各大考试的复习圣地，每到期末大家都会相约一起去那里奋斗。“啊，我们已经来到这里一年了，这已经是第二个夏天了呢。”我望着天空感叹。“是啊，还有几天前辈们就要高考了。”我身旁的热血少年国优也跟着我一起感叹，“还有两年就是我们上战场了，时间过得还真是快！”“我们换个话题好么？一想到考试我头就疼。”小馥用一种嫌弃的眼神望着我们，往常每到这种谈话的时候她总会想要逃避。我转头望着他们：“喂，你们想考什么大学，有没有勇气说出来分享一下啊？”

    “我要去华南理工！”

    “我想去武汉看樱花。”

    “我要出国！”

    说完后小馥拉着我的手跑了起来，国优则在后面追着我们俩。大家都大声的说出了各自的理想，虽然我们不知道两年后它是否会实现，但是不管怎样我们已经都找到了各自的方向。“你们两个跑那么快帮我占个位置啊！”

    奔跑在校道上，我看到的是许许多多和我们有着同样信念的学生们捧着书向图书馆走去。初夏傍晚的暖风抚过我们的脸颊，很舒服。还记得我曾经是带着这样一种心情奔跑在风中的，那时候觉得青春就是在目标没实现之前需要宣告未来的勇气。

    深秋

    “加油！加油——”我的耳旁出现了班上同学的助威声。“千万不能掉棒啊，姑娘！”汗珠从我的脸上滑落，看着前方的奔跑的身影越来越近，不禁紧张了起来。我伸直手等待着对面的同学把棒传来，接！我这回真的是像离弦的箭一样冲了出去！凌厉的风把我的头发都吹到了脑后，我加快了速度把棒安全地传到了最后一名同学的手上。

    “哎，小心……”还没等人说完，我整个人就滑倒在地上了。“我说姐们，你也太快了吧！看吧，你飞了。”小晶把我扶了起来。“谢谢啊，晶。”我不好意思地笑了笑。终于结束了，一年一度的班级接力比赛。现在要做的是等待比赛结果的公布了。

    “第三名，高一一班。”广播响起了声音。

    “耶——”我们欢笑着抱在一起。比赛举行在每年的深秋，这时风也变得愈发的凉。但是我们并没有感觉到秋风的'凉，而是冲刺在了刮着秋风的赛道上，并把它变成自己速度的力量。

    这样充满速度与热情的青春，也是让我们都念念不忘的。那时我们在深秋的风中学会了一起冲刺，一起高喊着加油，一起为班级争得了荣誉。

    晩寒入春

    分班前一天的晚上，我和你在萧瑟的寒风中在大街上闲逛。刚开始你走在前面，我走在后面，我们没有说一句话。或许大家心里都明白，分班意味着就要各自去追逐了，真正的独自与自己路上的挫折和苦难奋斗。

    “喂，熊猫。你现在还画画吗？”我说了今晚上的第一句话。前面的你没有转头：“当然在画啊。”“那你有想过以后要干嘛吗？”我小跑到你的身边。“说实话我真不知道以要怎么走呢。我成绩不好，也不喜欢学习。只会画画，可画的画也不如多数人好……我还经常惹我妈生气。啊，真是没用啊，都十七岁的人了。”你苦笑着望向我， “你呢，有什么打算？”

    “我……我也不知道。我喜欢写文章，可是水平很烂。”

    “没关系，我一直很相信你。总之，我们不能回头，只能坚定不移地往前走了。”你拍了拍我的脑袋，脸上挂着浅浅的笑。我从你的眼睛中看到了灯的光，我觉得那丝光更像是作为你的梦想而存在的。

    晚寒的风冷得很刺骨，我们依旧迎着风走在路上，没有想要转身躲进路旁的小店中避风的念头。我们的影子被街灯映照在路上，时而长时而短。“所有寒风萧瑟的青春，最后都会入春；所有裹足不前的苦笑，都会变成正视自己的微笑。”在黑色的夜空下我的脑中闪现了在书上看的一句话，我们都在为自己努力着啊。

    一起漫步在街道上，一起在青春中。

    今天

    我无时无刻不在风中行走、追逐，追逐着梦想，追逐着青春。不管是顺着风还是逆着风，我们一直在勇敢前进。尽情驰骋的岁月，我们穿梭在青春的风中。

    窗外的阳光依旧明媚，天空还是蓝得那么的透明。窗帘被轻轻拂起，那是一阵风。

    描写云作文 篇12

    母亲是一位农村妇女，虽经过自己的艰苦努力，离开过农村，却在生活困难时期又返回了农村。母亲虽说没有多少文化，但经过农村生活的锻炼，积累了丰富的经验，掌握了不少的民间谚语，有些就成了她的口头禅，听起来很顺口，在教育我和弟妹时，常常用到这些口头禅，儿时的我听了这些口头禅，常常使我回味半天，有时弄不明白什么意思，再回过头来问母亲，母亲便饶有兴致地再解释一番，印象就更深了。因母亲在村里任职的原因，又在工作中用上了这些口头禅。这样，母亲的口头禅不只是给我留下了很深的印象，更是在家庭及社会产生了影响。

    那时常挂在母亲嘴边的一句话是：“人生不觉地面苦。”“一方水土养一方人。”儿时的我听着感到深受教育，那时，确实感到农村太苦，农活太累，农民太穷，从小就想跳出农门，听了母亲这句话后，渐渐改变了我的看法，觉得人生在哪里，就应对那片土地敬重，从而也不觉得有多么的苦和累了，也不再一味地想跳出农门，而是抱着“顺其自然、哪里需要到哪里去”的态度，后来，虽说离开了农村，但我始终对那块生我养我的土地怀有深深的感情。说起话，这种深情源自于母亲的口头禅和对我的教育。

    在我很小的时候，记得母亲就常常对我说的一句口头禅是：“跟好人学好人，跟马虎学咬人。”我那时听起来似懂非懂，母亲就解释说：“和品质好的小朋友在一起能学好，和品质差的人在一起能变坏”，并教育我要多和品质好的小朋友在一起，多向他们学习，时间长了，就会自然而然地养成好的习惯，尽量远离那些品质差的人，在一起次数多了、时间长了，就会不自觉地沾染上不良习惯。我从小就记住了母亲的这句口头禅，从小到现在都一直结交着很好的朋友，对我终生受益。现在想来，有时不经意的一句话确实能影响一个人的一生。

    “人往高处走，水往低处流。”这是我上学后常听到母亲说的一句口头禅，这时的我就听懂了母亲这句话的意思，听起来也觉得很有意思，越想越有滋味，并付诸于行动，时时处处向高处奋进，渐渐使我尝到了甜头。那时还常听到母亲说：“刀不磨要生锈，人不学要落后。”、“吃得苦中苦，才有甜上甜。”、“不怕不知，就怕不学。”我那时就很佩服母亲，这些口头禅也不知从哪里学来的，而且很管用，都深印在我的脑海里。

    我参军以后一直到转业回地方，还时常听到母亲说的口头禅，感到是那么亲切、中听。在我工作很苦、很累的时候，母亲就会教育我：“吃得苦中苦，才有甜上甜。”还说，只有在艰苦的环境中才能锻炼人，听了母亲的话，我坚持工作，努力度过难关。当我“考学无门、提干无望”的时候，母亲就会说：“脚下的路靠自己走。”我就又有信心了。特别值得一提的是，我从部队刚转到地方后，对分配的工作并不顺心，感到学的知识用不上，工作不太安心，母亲听说后，就劝我说：“不要‘这山望着那山高’”干什么，就要干好什么。“路遥知马力，日久见人心。”“一口吃不了个胖子。”在一个地方干的时间长了，领导和同事自然就会了解你的特长，慢慢地就会发挥出特长来。还常常听到母亲说：“吃别人嚼过的馒头没有味道。”“人无千日好，花无百日红。”“人上有人，天外有天。”“不做亏心事，不怕鬼叫门。”母亲的这些口头禅又使我在工作中尝到了甜头，在我的整个人生中起到了潜移默化的作用。

    母亲的口头禅不只是对我受用，对我周边的人也照样受益。母亲身为村里妇女主任，还兼任村里的调解委员，村民有什么事都愿找我母亲帮助解决，发生邻里纠纷都找我母亲帮助解决，妇女违反计划生育了，我母亲就登门去解决。这样一来，母亲的口头禅就用上了，听到最多的一句是：“一个巴掌拍不响。”母亲说的这句口头禅用在邻里纠纷处理上真管用，比一大堆话都管用，接着就使争得脸红脖子粗的对立双方哑口无言了，不久就和好如初了。母亲常说的还有：“亲人恼不多时。”“家和万事兴。”“一日夫妻百日恩。”在亲友中、夫妻间发挥的淋漓尽致。

    我还经常听到母亲讲些劝诫的口头禅：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”，意思是说，子女是母亲生养的，决不能因母亲相貌不好而嫌弃她，狗是主人喂养大的，不会因为主人家贫穷而出走。她常常用来教育那些不孝敬老人的人，不要嫌弃生养自己的父母，要尽孝心孝敬他们，好好赡养他们，母亲的口头禅使许多逆子变为孝子。

    细细回味着母亲说过的口头禅，这些看似朴实的谚语、民间俗语，作用还真不小，始终伴随着我的生活，教育着我、激励着我、劝诫着我，使我在人生路上不断奋进，避免走了弯路，即使现在，这些口头禅还时而在我耳边回响。遗憾的是，我再也听不到母亲的口头禅了，母亲已去世四年多了，想起母亲的口头禅，我就更加思念天堂里的母亲。

    描写云作文 篇13

    师：同学们好，上课时间还没有到，和大家聊聊天。认识一下，我姓"任",这个字用作姓的时候读第二声，别读错了。我听说师大附小是全义乌市最好的小学，是真的吗？

    生：（大声地）是真的！

    师：听说六（1）班是师大附小最好的班，是真的吗？

    生：（大声地）是真的！

    师：听说你是六（1）班最好的学生，是真的吗？

    生：（学生哄笑）

    师：就是嘛，是不是最好的，不是自己说的，要由别人评判。其实，我今天不是来上课的，我就是来评判的——学习六年了，我要来看看你们语文学得怎么样，你们老师教得怎么样。你们的老师，还有，坐在下面的朱校长，都是我的学生，所以这节课，你们表现好，我表扬他们。你们表现得不尽如人意也没关系，反正我扣分都扣在他们头上……

    （"哇"声一片，学生都精神抖擞起来。）

    师：今天是作文课，我们来讲怎样写人。六年级了，老师都教过我们了，写人怎么写，最重要是通过哪几点来写？

    生：写人要通过外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等来写。

    师：很好。关于人物外貌描写得好的课文，我们学了不少，大家来回忆一下，有哪些。

    生：《少年闰土》《地震中的父与子》《慈母情深》《凤辣子初见林黛玉》……

    师：不错，这些文章中，有的是面貌写得好的，有的是神态写得好的，《凤辣子初见林黛玉》，把王熙凤的穿着打扮写得具体生动，反映出人物身份、个性。不光是这些课文，别的写人文章也都是这样，那就是抓住人物的特征来写。我们今天也来练习外貌写作，看看同学们能不能学以致用，好不好？

    生：好！

    师：今天你们就写我。现在老师在大家中间走几步，你们仔细观察，然后抓住我的外貌特征，用简洁的文字概括。

    （老师在教室中间来回走，同学仔细观察。）

    师：看完了？好，讨论一下，然后动笔概括。（学生经过讨论，写下概要，老师的外貌特征是："高"" 瘦""老"）

    师：同学们厉害，"高"" 瘦""老",只用三个字，就把老师最大的外貌特征概括出来了。虽然简单，但不够具体，没给人留下印象——怎么个"高"法呢？"瘦"成什么样啊？"老"到什么程度了？这些都没有展开说。小组再讨论，把我的特点写具体。

    （经过小组讨论，综合得出如下文字："老师个子很高，有一米七几。但很瘦，估计一百一十斤也不到。老师看上去显老，脸上皱纹很多，头发稀少，脑门有点秃。"）

    师：不错不错，准确、具体有了。现在再进一步，能不能把我写得生动一点，可以用比喻句，把你对我的感觉、想象写出来。生经过小组讨论，得出如下文字。

    生1:老师个子很高，有一米七六，站到我面前，像一堵墙。

    生

    生3:老师的身板像纸那样薄薄的一片，好像风一吹就能刮跑了。

    生

    生5:老师骨瘦如柴，看上去显老，脸上皱纹很多，一笑起来，脸上都是括弧。

    生师：好，不亏是名校的学生，准确、具体、生动，有几句还挺传神，把老师的外貌特征写出来了。但是同学们知道，老师为什么那么瘦吗？

    生：不知道。

    师：实话告诉大家，老师没有老伴，没有人给我做饭——我一天只吃两餐……（学生惊愕），所以，我今天是来求助的。我要去征婚，征婚要写介绍、写外貌，刚才大家把我写得准确、具体、生动，我要拿这些文字去征婚——

    （教室里骚动起来，同学们纷纷说不行。）

    师：为什么不行？

    生：当然不行啊，里面没有用褒义词，用了贬义的、取笑的手法，这样写出去，看了给人感觉不好。即使有单身阿姨看到了，也不会来跟老师搞对象的！

    师：那应该怎样写？

    （有学生冒失地站起来，"

    师：你们看我的样子，有"乌黑的头发，英俊的脸庞，浓浓的眉毛"吗？你这是成心害我啊！到时候人家真来相亲了，还不拿砖头扁我这个骗子……

    师：大家讨论下，我这个外貌特征，要写得准确、具体、生动，但又是相亲用的，用刚才同学的话说，要用褒义词，看了让人舒服，应该怎么写。经过小组仔细讨论和老师的引导，得出如下文字：

    生1:老师个子高挑，有一米七六，身轻体健，风度翩翩，很有魅力。

    生2 :老师高高瘦瘦的，有一种玉树临风的感觉。他戴一副金边眼镜，眼光深邃，气质很好，是大学老师的样子。

    生小眼睛，总是笑容可掬，说话表情很生动、很有趣，看上去很和蔼，一定是位脾气很好的先生。

    生智慧的男人都是这样的。

    师：哎呀，同学们真了不起。你们前面写我的外貌，虽然准确、具体、生动，但我听了不是很开心，估计也找不到对象。但你们现在说的吧，照样准确，具体，生动，我还特别爱听。这样的文字传出去，那些单身阿姨读了肯定也舒服，会对我发生兴趣，见了面她们也不会说我是骗子。谢谢大家！真是名校的学生，真是了不起。大家鼓掌，为我们自己鼓掌！

    师：好，我真的很喜欢你们今天写的文字。我回去要把这些文字整理出来，第一是征婚用，估计找对象不成问题了。第二，我还要把它们打印出来留存，亲戚那里、邻居那里、还有我们辖区的派出所那里，都保留一份备用。你们知道为什么吗？

    生：为什么？

    师：实话告诉你们，我最近老爱忘事，做事丢三落四的。咨询了医生，医生说，这是老年痴呆的征兆……我把你们写的备着，就是将来走失了，找不到家了，别人可以拿你们写的做"寻人启事".你们看行吗？

    生：（同学窃窃私语）感觉有点不行……路人没工夫看。要从最简洁、抓最容易辨认的外貌来写，具体、生动、比喻句什么的都不要了。

    师：好，那我们试试看，怎么来写我的外貌特征。好人做到底，送佛送到西。经过讨论，学生得出如下文字：

    生1:五十多岁，瘦高个，戴眼镜，有点秃头。说普通话。

    生瘦，上穿蓝色衣服，下穿黑色裤子。说话带杭州口音。

    生瘦，蓝衣黑裤，走路有点晃悠，老年痴呆的样子。

    生4:身高一米七六，偏瘦，头发稀少，戴眼镜，上穿"探路者"蓝色冲锋衣，下穿"七匹狼"黑色灯芯绒裤子，匡威牌子的运动鞋，左小腿有黑色胎记……

    师：不错不错，最后一组写得特别好，你这样的，不用说认人，认尸都没问题了！

    师：好，同学们，我们来梳理一下。大家今天进行了三组外貌描写，就我一个对象，但写出来的差别很大。第一组，纯粹的抓特征写出我的外貌来，不知道为什么写、写给谁看，有重要信息意义的特征就没有抓住，用词也不考虑感情色彩。第二组，征婚用的，既要抓住特征，用词上还得是褒义的，看了让人舒服。第三组，大家抓住一眼就能辨识的特征，因为我们的阅读对象是路人，太具体，还有生动、传神就没有必要。这组描写还很关注服装，但这和我们学过的课文《凤辣子初见林黛玉》的服装描写不一样。具体我们来看课文（打开 PPT）："头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙……"曹雪芹那么具体、仔细地描摹王熙凤的穿着、打扮，是小说写人的手法，凸显出王熙凤的富贵样、穷讲究又带点土豪式的俗气，是为刻画人物身份、个性，塑造人物形象用的，对于读者来说，是用来欣赏和品味的。但如果为寻人启事或者帮忙通缉的人物肖像，这样写就太啰嗦，路过的人谁耐烦看啊。还不如你们，抓住我最大的外部特征，抓住我的服装颜色、款式来写，简洁明了，只抓最显眼的，陌生人一眼就能认出是我。大家说，是不是啊？

    生：是！

    因此，大家以后写作文，除了一般作文要求之外，你们也要问自己两个问题：一是我写这篇作文干什么用；二是这篇作文写给谁看。也就是注意"功用"和"读者",实际生活中也可以，自己虚拟一下，想象的也可以。这两个问题你们也应该抛给老师，谁叫写作文了，就抛给谁。考虑了这两个问题，我们写作文的思路和目的就会清晰一点，写起来也方便得多，有趣得多。更重要的是，这个能力学好了，将来走上社会，我们的作文能力就会真的在生活中派上用场……

    师：这节课时间差不多了，老师和大家的交流就到这里。根据规定，我还要布置一点作业——其实是我还要大家帮点忙，就是关于征婚的事情，没老伴，我可是真急了。刚才我的外貌是写了，但征婚广告光写外貌够了吗？

    生：不够！

    师：还要写什么？

    生：还要写从事什么工作，年薪多少、家里有没有房子、有没有汽车……还要有联系方法……

    师：大家考虑得还挺周到的，时间关系这里不展开了，同学们回家帮我补全了。写联系方法，写手机号码，我有点担心，如果有人开玩笑、乱打我的电话怎么办？

    生：征婚文章最后要说明，征婚很严肃，不要开玩笑……再写四个字："非诚勿扰！"

    （全场笑）

    师：好，征婚文章很圆满了，但文章里面是不是应该插一张照片啊？现在讲究个图文并茂，有图有真相啥的。

    生：是的……老师带了照片了吗？

    师：我带了几张，大家帮我参谋。（PPT 打开四张照片：第一张是周杰伦。第二张是老师青年时的照片。第三和第四张是现在的照片。）我决定用周杰伦的，年轻帅气，和我有点像。要么是我年轻时候的照片——先把相亲的阿姨诓过来再说。

    （经过讨论，同学们说不行，相亲时候要穿帮的。还是用老师现在的照片，虽然老了点，但可以用"美图秀秀"修一下。）

    生：哇，你们太厉害了，图片都会加工。好，照片问题解决了。最后一个问题是，这个征婚文章到哪里去发布好？

    （小组讨论，说要到人多的地方，菜市场、公共汽车站、地铁口，电线杆上……也有人反对，说城管要骂的，这样招来的阿姨档次也不够。还是到大学校园里去贴比较好……要不去网络发布，做网站网页……）

    师：好了，打住，时间关系，我们不讨论了。总之，你到时候交上来的作业，不能仅是一篇作文，最好是一个完整的方案——有点子、有程序、有实施的策略、方法和路径，最后还要有注意事项。我拿到它，照你们写的执行就可以了。总之，老师的婚姻大事，后半生的幸福就拜托各位了，谢谢！

    【点 评】

    让写作回归交流的本位

    这是一节很有意思、很感性的课，真切、生动、流畅——相信看完上面的课例，也会有这样的感觉：仿佛自己也置身于教室一隅，与任老师、与孩子们一起想、一起写、一起交流。

    思考这节课为何如此引人入胜，启发应该很多——如任老师设计了很巧妙的写作任务情境，贴近生活，又有很强的挑战性，唤起学生表达的热情；又如任老师设计环环相扣的学习活动，每一个小活动直接指向学习目标"描写人物外貌",不拖泥带水，不旁逸斜出，干净而紧凑；还有从任老师的教学语言能看出他的学生观、教学观。任老师善鼓励，但不滥情，绝不送出廉价的赞美与肯定。当然，让我感触最深的.还是任老师对写作目的的理解和把握，并将它有效地转化为写作指导活动。《义务教育语文课程标准》第三学段（课程目标与内容对于"习作"的规定，非常明确地列有 如何实施，而任老师的这节课无疑可作示范。其实概括地说，写作的目的究其根本不外乎两类：

    自我表达和与人交流。这几年的作文教学，很大问题就出在太强调"自我表达",忽视了"与人交流"的要求。

    作文重视阅读对象很重要，与人交流的写作教学最关键的是写作任务设计，包括写作情境、阅读对象和交流目的。其核心是阅读对象，因为不同读者的阅读立场、需求不尽相同，因而在写作时对选材的选择、表达形式运用以及词语的推敲等方面都要有所考虑，才能达到交流目的。比如是告知、是劝说，还是分享感受，目的不同，表达手段也应不同，这就是读者意识。任老师这节课教学生描写人物外貌，第一个环节是没有交流对象的单纯描写技巧教学，即引导学生将内容写准确、具体和生动——很多教师可能都是这样教的。第二个环节就有了交流对象——要求学生以"征婚"为目的来描写，这则写作任务既有写作阅读对象：可能来应征的某女性；又有写作活动的交流目的：对描写对象产生好感。

    同样一个描写对象、同样一批学习写作的学生，有了读者需求分析和写作目的分析，写出来的文字迥然不同。这就是"为交流而写作"在写作教学中的神奇魅力。任老师设计的另一项写作活动：要求根据"寻人启事"进行描写，可以看作是对学生读者意识的一种强化。

    任老师这节课可学习之处还有不少，比如他经常引导学生反思自己的写作活动："我写这篇作文干什么用？""这篇作文写给谁看？"不要小看了这种提醒，这其实是现在很提倡的元认知教学，只有让学生明白所以然，并能判断自己的写作行为，写作教学才能起到"授人以渔"的作用。

    描写云作文 篇14

    新年的第一天，我穿着新衣服，兴高采烈地和妈妈一起去了新的特易购超市。超市的入口，一种强烈的节日气氛来了。超市里挤满了人，购物中心里到处都是东西。我们在超级市场花了很多时间。

    走出超市，我被眼前的景象惊呆了。仰望天空中缓缓飘落的天空，晶莹剔透的雪，一片片，像白色的蝴蝶在空中飞舞，就像天上的仙女给大地的春节礼物，把无数的元素花在了大地上。

    白雪越来越大，很快大地就披上了一件银色的衣服。雪就像一个顽皮的孩子，有些落在树上，树上就像满是银花。有些落在屋顶上，而离子就像一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，把山变成了银的地方。停在路边的那辆车已经被雪覆盖着，上面还覆盖着新年新装。

    我不再关心寒冷了，跑进雪里，让雪落在我身上，我伸出手，抓住一块水晶雪。雪来到我温暖的手，它立刻融化了。

    回到家，看着大雪，我想，明天我必须跑到山上，堆雪人，打雪仗，享受雪带给我们的快乐和快乐。

    描写云作文 篇15

    【正午的太阳】

    没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中、屋顶、墙壁都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个的像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。

    【中午的池塘】

    在这夏日的晌午，镜子般的水面，反射着银色的光。岸边的绿柳和白扬，融化了似的耸立着，给还乡河投出凉凉的阴影。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

    【秋天的正午】

    正是秋的中午，和煦的秋阳照在我身上，有一种暖融融的感觉。抬头看，嗬，好一片湛蓝的天宇！那么开阔，那么幽深，那么旷远！偶尔几声鸟雀的啁啾，也那么婉转、清脆、甜润、悦耳。

    描写云作文 篇16

    描写雪花的文章八篇

    1、雪花

    雪花就像调皮的孩子，轻轻地落到人们身上、脸上，为人们带来一丝凉意。雪花还敲打着人们的小花伞，发出清脆的响声，就好似合奏曲令人陶醉。

    小雪花飘呀飘不时敲敲窗户提醒人们观看这银装素裹的世界。我轻轻打开窗户，望着小雪花纷纷扬扬地飘，飘向屋顶，飘向花草树木，飘向庄稼，飘向大地。许多光秃秃的小山，都戴上了银白色的帽子。小雪花还是一个美容家，绿的草，红的花，都在霎时间染成了银白色。所有的房屋都穿上了银白色的衣裳。当我漫步在“白地毯”上时，就好似大地披上了洁白的盛装。

    看着雪花悄然无息地降临到人间，我仿佛步入了仙境，而我们这些漫步在仙境的观雪者，渐渐地成为了这个世界上最美丽的雪人。

    2、雪花

    漫日飞舞的雪花从日空中轻轻地飘落下来，是那样的轻柔，是那样的迷人！每当人们看到雪花从空中降落下来，都会有种期待已久的亲切感。

    雪花飘落在松树上，它给树树穿上了一件暖和的衣裳。远处看松树，好像是一片片白云飘浮在树上，漂亮极了！

    雪花飘落在草坪上，它给草坪换上了一层雪白的地毯，让小草不再感到寒冷。

    雪花酒落在梅花上，它让梅花绽放得更加艳丽。

    雪花子降落在游乐场上，它让小朋友们可以在游乐场上堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍，尽情地欢笑，给小朋友们带来了快乐。

    圣诞节的钟声就要敲响了，而我们最期盼的就是那日能看到飘飘酒洒的雪花降落。只有雪花的到来，才能让圣诞节增添许多的光彩，给我们带来更多的欢笑！

    3、雪花

    一个冬日的下午，日灰蒙蒙的，不多一会儿，就下起了雪。刚开始，雪很小，像仙女在日上洒白沙糖一样。后来，小雪粒儿变成了大片的雪花，顿时，大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上，像戴上了美丽的发卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一样美味；雪花落在衣服上，像一个白精灵在嬉戏、玩耍。

    第二日早上，我挣开眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子盖得严严的，树也穿上了白装。过了一会儿，阳光照射在洁白的雪上，显得格外晶莹透亮了。

    啊！好美呀！我多想是个画家，把这美丽的雪花画出来呀！

    4、雪花

    我期待已久的雪花终于从日上飞舞着来到了我的身边。

    多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来，小雪花渐渐变大了。不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！雪花，像一只只五彩缤纷的大蝴蝶；雪花，像日鹅那洁白的羽毛从日而降；雪花，落在大地上，像是给大地披上了一层洁白的地毯。

    俗话说“瑞雪兆丰年”看着鹅毛大雪，我想今年一定又是一个丰收年！

    看着这美丽的小雪花，我的心都醉了！

    5、雪花

    清晨，我刚走出门，忽然觉得脸颊一凉，抬头望去，哇！下雪啦！！

    雪越下越大。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从日空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。远远望去，一片白茫茫，像个银砌的世界。宽宽的马路像一条条银色的`地毯，踩上去感到软绵绵的，舒服极了！光着身子的树们，也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飘落着，如芦花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺着笔直的腰杆，在白雪的衬托下显得更苍翠了！

    孩子们在公园里玩着堆雪人、打雪仗的游戏。可开心了！

    我轻轻地抬起头，张开嘴，一片小雪花落在我的嘴里。啊！凉丝丝的、甜滋滋的。可真称得上人间美味！

    我爱你！白雪！

    6、雪花

    多美的小雪花啊！刚开始零零落落的，又小又轻、又厚、又柔，就像高贵的白日鹅在轻轻抖动翅膀似的，一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪时声，一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下，就像日上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

    雪花总是像不可比喻的神话一般，体现它那银一样白，玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着，像扯碎的棉花球一般，又如银蝶在空中飞舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从日而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽.婉 转的小诗，让人读也读不透。

    雪，凉意中透着无私，温润中包含着热情，它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉，真是好不清爽！那细细的雪粉不断的从脚边溅起，飘逸而又潇洒

    7、雪花

    雪花是给孩子们带来欢乐和激情的，也是给大地带来生机的。

    就在今日雪花再次给大地带来生机。在吃饭的路上，刚刚出大门，雪花就在我面前飘来飘去，我的心突然兴奋起来！去的路上我的脚底有一些小小的冰，看远处，大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花，仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发，真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想：“如果我就是雪花，冲日而降，那感觉肯定就是一刹那的功夫，可是又有那种可怕的感觉，就是：但我飘下来是，我越飘的低，生命就短一些，就当落地的那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的，但同学们肯定不是这得想

    风一股股飘来，虽然身体冷，但心暖暖的。

    看见了吧！就一场雪就让我们兴奋成这样！

    8、雪花

    透过窗户，我惊奇地发现，鹅毛大雪正从日而降，它们像仙女撒下的千万多梨花，争先恐后地飘落下来，还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花，它们降落得这么快，为什么不多留恋一会那洁白的长空呢？不一会，大地上铺上了一层厚厚的雪毯，远处的树枝、花枝上挂满了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……

    下课后，我飞快地跑出教室，伸开胳膊，真想把大雪拥抱在怀中，雪花也够听话的，它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上，白白的、凉凉的；不一会儿雪花消失了，我找了找，鼻尖上湿漉漉的；我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品尝着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我张开双臂，慢慢地转起来，一圈、又一圈，我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。

    我爱为我们撒下雪花的仙女，更爱雪花。

    描写云作文十六篇


    由于我们工作的严谨，范文的需求量越来越大，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，什么样的范文比较高质量？相信你应该喜欢小编整理的描写云作文十六篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    描写云作文(篇1)

    关于描写扬州的文章

    她是一座置在风月里的小城，没有泉水叮咚，没有小桥人家

    只有绰约妩媚的婵娟掩卷十里珠帘荡着春风

    只有霓裳羽衣的玉人捻奏一管长箫泛着明月

    只有商贾白巾的过客传遍酒筹花谱宴游玩乐

    扬州我想，不是属于那些深陷雨水淋润的江南

    扬州我想，不存在陈年的`孤独和古典叠叠的忧伤

    她只是一位明眸善睐的女子摇着多情的摪橹

    把黯然神伤的离愁和幽幽凝思的缱腃揉碎在波光浮影里

    梦入扬州要隔几重烟水路，要得几次费销魂

    因为那里寻不到我的游踪，仅有伊人的笑靥朦朦

    欲行扬州，要渡几座老船埠，要痴几片夜景图

    我害怕在断魂的骊歌里推杯换盏忘却了归途

    扬州我想，并非丛丛依依袅袅的翠叶摇曳一片红灯醉墨的形象

    扬州我想，烟花三月定有魂牵梦绕的幽思徜徉在十里长街琼楼

    扬州我想，她是一座在古人的推销下洋溢着万缕风情的小城

    自有一番能让人暗暗滋生的清浅醉意萦绕于日夜躁动的心头

    描写云作文(篇2)

    我的名字叫面包，我和我的父老乡亲都出生在金灿灿的稻田里。人们先是把我们从麦子加工做成面粉，再帮我们挠挠痒痒，把我们东搓一下，西搓一下。然后把我们放进烤箱中，让我们痛痛快快地蒸个桑拿。过了好久，人们把我们从烤箱拿出来，让我们看看这世界是多么宽广，多姿多彩。

    人们可喜欢我了，他们用钱将我们买回家，把我做成各种各样的食物，比如说又香又美味的汉堡包，营养丰富的'三明治……还有许多许多美味的食物。

    但是，我也有一些烦恼。有这么多人爱吃我，另有些人呢，把我们从商店买回来后只吃了两三片就像扔垃圾一样的把我扔在桌子上不再理会。几天后，我的身体开始长出丑陋的斑点，再几个星期后，我的身体开始发出恶臭，一个多月后，直到有人发现后厌恶的将我扔进垃圾桶里。我才知道世上也有如此浪费食物的人们。我很生气，也很愤怒。但我又不能去报复人类，所以我只好在又脏又臭的垃圾桶里，伤心地度过一个又一个漫长的日日夜夜……

    亲爱的人类呀!请你们不要再浪费来之不易的食物了，请爱惜食物，把买回来的食物及时吃完。不然，食物们会强烈地抗议和起诉你们的!

    描写云作文(篇3)

    忽然感觉这个世界好冷，窗外，北风嚎叫着，卷起滔天白浪，撕打着岸，渔船整齐地摇曳在避风港湾，海天与大地，一片苍茫。所有的征兆表明，收获的秋已不辞而别，沉睡的冬已悄然而至。尽管意识中它早晚会到来，今晨，突至的大风降温和眼前的景色，令我的脑海里清晰的写出——冬，它真的来了！

    其实，这里的`冬天再冷，在我的意识里，它也是温和的，我出生在冰雪之都哈尔滨，仿佛命里就注定了我的一生中离不开北方的冬天，离不开雪。我喜欢雪，不仅仅是因为它本身的洁白无瑕，也不仅仅是因为它带给人们的美丽与壮观。

    雪，在我的心中它是暖的，是无私的。它来时是花，一朵朵，一片儿片儿，层层迭迭，编织成厚厚哪大的“棉被”，用自己的身躯保护着本无越冬能力的万种生灵，无形中驱走了人们心中的寒冷和对冬的恐惧。它去时是水，一涓涓，一淙淙，潺潺湲湲，用对自己身躯无私的牺牲和融化，滋润和孕育着无限的生命新的无限生机，给人们带来新的一年丰收的希望。

    雪，来无声，去无踪，我一直在想，它们那么的美丽，它们那么的无私，它们应该也是有灵性的，如果它们真的是有灵性的，那么它们一定也会有惆怅。或许它们的惆怅就源于它们的美丽，它们的无私却常常会被人们理解为某种灾害。所以我以为，雪，就是一个“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”的有灵之物。

    “把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我人生中一直想追寻并且一直在追寻着的信条，或许我觉得对于象我这样一个平凡的人来说，只有尽可能的“把欢乐送给别人”，才是体现我人生价值最简洁，最有可能实现的目标。因为它不需要你具备多么高的智慧，也不需要你具备多么大的才能，只需要你有一颗相对善良的，一颗还懂得爱别人就等于是在爱自己的心。

    “把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我想做并且一直努力在做的一件事，尽管我知道我目前所做得一切，对于需要温暖的朋友们来说，是很微不足道的，甚至还很有可能对一些朋友来说，效果正相反。但只要我问心无愧，我去做了，并把它坚持下去，即使这种温暖只是片刻的，微乎其微的，我亦能从中得以极大的欣慰与满足，我亦乐在其中。我想我人生至此，大概也就是一片儿正在融化的小雪花吧……

    描写云作文(篇4)

    描写雪花的文章八篇

    1、雪花

    雪花就像调皮的孩子，轻轻地落到人们身上、脸上，为人们带来一丝凉意。雪花还敲打着人们的小花伞，发出清脆的响声，就好似合奏曲令人陶醉。

    小雪花飘呀飘不时敲敲窗户提醒人们观看这银装素裹的世界。我轻轻打开窗户，望着小雪花纷纷扬扬地飘，飘向屋顶，飘向花草树木，飘向庄稼，飘向大地。许多光秃秃的小山，都戴上了银白色的帽子。小雪花还是一个美容家，绿的草，红的花，都在霎时间染成了银白色。所有的房屋都穿上了银白色的衣裳。当我漫步在“白地毯”上时，就好似大地披上了洁白的盛装。

    看着雪花悄然无息地降临到人间，我仿佛步入了仙境，而我们这些漫步在仙境的观雪者，渐渐地成为了这个世界上最美丽的雪人。

    2、雪花

    漫日飞舞的雪花从日空中轻轻地飘落下来，是那样的轻柔，是那样的迷人！每当人们看到雪花从空中降落下来，都会有种期待已久的亲切感。

    雪花飘落在松树上，它给树树穿上了一件暖和的衣裳。远处看松树，好像是一片片白云飘浮在树上，漂亮极了！

    雪花飘落在草坪上，它给草坪换上了一层雪白的地毯，让小草不再感到寒冷。

    雪花酒落在梅花上，它让梅花绽放得更加艳丽。

    雪花子降落在游乐场上，它让小朋友们可以在游乐场上堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍，尽情地欢笑，给小朋友们带来了快乐。

    圣诞节的钟声就要敲响了，而我们最期盼的就是那日能看到飘飘酒洒的雪花降落。只有雪花的到来，才能让圣诞节增添许多的光彩，给我们带来更多的欢笑！

    3、雪花

    一个冬日的下午，日灰蒙蒙的，不多一会儿，就下起了雪。刚开始，雪很小，像仙女在日上洒白沙糖一样。后来，小雪粒儿变成了大片的雪花，顿时，大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上，像戴上了美丽的发卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一样美味；雪花落在衣服上，像一个白精灵在嬉戏、玩耍。

    第二日早上，我挣开眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子盖得严严的，树也穿上了白装。过了一会儿，阳光照射在洁白的雪上，显得格外晶莹透亮了。

    啊！好美呀！我多想是个画家，把这美丽的雪花画出来呀！

    4、雪花

    我期待已久的雪花终于从日上飞舞着来到了我的身边。

    多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来，小雪花渐渐变大了。不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！雪花，像一只只五彩缤纷的大蝴蝶；雪花，像日鹅那洁白的羽毛从日而降；雪花，落在大地上，像是给大地披上了一层洁白的地毯。

    俗话说“瑞雪兆丰年”看着鹅毛大雪，我想今年一定又是一个丰收年！

    看着这美丽的小雪花，我的心都醉了！

    5、雪花

    清晨，我刚走出门，忽然觉得脸颊一凉，抬头望去，哇！下雪啦！！

    雪越下越大。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从日空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。远远望去，一片白茫茫，像个银砌的世界。宽宽的马路像一条条银色的`地毯，踩上去感到软绵绵的，舒服极了！光着身子的树们，也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飘落着，如芦花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺着笔直的腰杆，在白雪的衬托下显得更苍翠了！

    孩子们在公园里玩着堆雪人、打雪仗的游戏。可开心了！

    我轻轻地抬起头，张开嘴，一片小雪花落在我的嘴里。啊！凉丝丝的、甜滋滋的。可真称得上人间美味！

    我爱你！白雪！

    6、雪花

    多美的小雪花啊！刚开始零零落落的，又小又轻、又厚、又柔，就像高贵的白日鹅在轻轻抖动翅膀似的，一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪时声，一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下，就像日上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

    雪花总是像不可比喻的神话一般，体现它那银一样白，玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着，像扯碎的棉花球一般，又如银蝶在空中飞舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从日而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽.婉 转的小诗，让人读也读不透。

    雪，凉意中透着无私，温润中包含着热情，它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉，真是好不清爽！那细细的雪粉不断的从脚边溅起，飘逸而又潇洒

    7、雪花

    雪花是给孩子们带来欢乐和激情的，也是给大地带来生机的。

    就在今日雪花再次给大地带来生机。在吃饭的路上，刚刚出大门，雪花就在我面前飘来飘去，我的心突然兴奋起来！去的路上我的脚底有一些小小的冰，看远处，大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花，仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发，真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想：“如果我就是雪花，冲日而降，那感觉肯定就是一刹那的功夫，可是又有那种可怕的感觉，就是：但我飘下来是，我越飘的低，生命就短一些，就当落地的那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的，但同学们肯定不是这得想

    风一股股飘来，虽然身体冷，但心暖暖的。

    看见了吧！就一场雪就让我们兴奋成这样！

    8、雪花

    透过窗户，我惊奇地发现，鹅毛大雪正从日而降，它们像仙女撒下的千万多梨花，争先恐后地飘落下来，还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花，它们降落得这么快，为什么不多留恋一会那洁白的长空呢？不一会，大地上铺上了一层厚厚的雪毯，远处的树枝、花枝上挂满了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……

    下课后，我飞快地跑出教室，伸开胳膊，真想把大雪拥抱在怀中，雪花也够听话的，它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上，白白的、凉凉的；不一会儿雪花消失了，我找了找，鼻尖上湿漉漉的；我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品尝着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我张开双臂，慢慢地转起来，一圈、又一圈，我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。

    我爱为我们撒下雪花的仙女，更爱雪花。

    描写云作文(篇5)

    【正午的太阳】

    没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中、屋顶、墙壁都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个的像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。

    【中午的池塘】

    在这夏日的晌午，镜子般的水面，反射着银色的光。岸边的绿柳和白扬，融化了似的耸立着，给还乡河投出凉凉的阴影。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

    【秋天的正午】

    正是秋的中午，和煦的秋阳照在我身上，有一种暖融融的感觉。抬头看，嗬，好一片湛蓝的天宇！那么开阔，那么幽深，那么旷远！偶尔几声鸟雀的啁啾，也那么婉转、清脆、甜润、悦耳。

    描写云作文(篇6)

    师：同学们好，上课时间还没有到，和大家聊聊天。认识一下，我姓"任",这个字用作姓的时候读第二声，别读错了。我听说师大附小是全义乌市最好的小学，是真的吗？

    生：（大声地）是真的！

    师：听说六（1）班是师大附小最好的班，是真的吗？

    生：（大声地）是真的！

    师：听说你是六（1）班最好的学生，是真的吗？

    生：（学生哄笑）

    师：就是嘛，是不是最好的，不是自己说的，要由别人评判。其实，我今天不是来上课的，我就是来评判的——学习六年了，我要来看看你们语文学得怎么样，你们老师教得怎么样。你们的老师，还有，坐在下面的朱校长，都是我的学生，所以这节课，你们表现好，我表扬他们。你们表现得不尽如人意也没关系，反正我扣分都扣在他们头上……

    （"哇"声一片，学生都精神抖擞起来。）

    师：今天是作文课，我们来讲怎样写人。六年级了，老师都教过我们了，写人怎么写，最重要是通过哪几点来写？

    生：写人要通过外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等来写。

    师：很好。关于人物外貌描写得好的课文，我们学了不少，大家来回忆一下，有哪些。

    生：《少年闰土》《地震中的父与子》《慈母情深》《凤辣子初见林黛玉》……

    师：不错，这些文章中，有的是面貌写得好的，有的是神态写得好的，《凤辣子初见林黛玉》，把王熙凤的穿着打扮写得具体生动，反映出人物身份、个性。不光是这些课文，别的写人文章也都是这样，那就是抓住人物的特征来写。我们今天也来练习外貌写作，看看同学们能不能学以致用，好不好？

    生：好！

    师：今天你们就写我。现在老师在大家中间走几步，你们仔细观察，然后抓住我的外貌特征，用简洁的文字概括。

    （老师在教室中间来回走，同学仔细观察。）

    师：看完了？好，讨论一下，然后动笔概括。（学生经过讨论，写下概要，老师的外貌特征是："高"" 瘦""老"）

    师：同学们厉害，"高"" 瘦""老",只用三个字，就把老师最大的外貌特征概括出来了。虽然简单，但不够具体，没给人留下印象——怎么个"高"法呢？"瘦"成什么样啊？"老"到什么程度了？这些都没有展开说。小组再讨论，把我的特点写具体。

    （经过小组讨论，综合得出如下文字："老师个子很高，有一米七几。但很瘦，估计一百一十斤也不到。老师看上去显老，脸上皱纹很多，头发稀少，脑门有点秃。"）

    师：不错不错，准确、具体有了。现在再进一步，能不能把我写得生动一点，可以用比喻句，把你对我的感觉、想象写出来。生经过小组讨论，得出如下文字。

    生1:老师个子很高，有一米七六，站到我面前，像一堵墙。

    生

    生3:老师的身板像纸那样薄薄的一片，好像风一吹就能刮跑了。

    生

    生5:老师骨瘦如柴，看上去显老，脸上皱纹很多，一笑起来，脸上都是括弧。

    生师：好，不亏是名校的学生，准确、具体、生动，有几句还挺传神，把老师的外貌特征写出来了。但是同学们知道，老师为什么那么瘦吗？

    生：不知道。

    师：实话告诉大家，老师没有老伴，没有人给我做饭——我一天只吃两餐……（学生惊愕），所以，我今天是来求助的。我要去征婚，征婚要写介绍、写外貌，刚才大家把我写得准确、具体、生动，我要拿这些文字去征婚——

    （教室里骚动起来，同学们纷纷说不行。）

    师：为什么不行？

    生：当然不行啊，里面没有用褒义词，用了贬义的、取笑的手法，这样写出去，看了给人感觉不好。即使有单身阿姨看到了，也不会来跟老师搞对象的！

    师：那应该怎样写？

    （有学生冒失地站起来，"

    师：你们看我的样子，有"乌黑的头发，英俊的脸庞，浓浓的眉毛"吗？你这是成心害我啊！到时候人家真来相亲了，还不拿砖头扁我这个骗子……

    师：大家讨论下，我这个外貌特征，要写得准确、具体、生动，但又是相亲用的，用刚才同学的话说，要用褒义词，看了让人舒服，应该怎么写。经过小组仔细讨论和老师的引导，得出如下文字：

    生1:老师个子高挑，有一米七六，身轻体健，风度翩翩，很有魅力。

    生2 :老师高高瘦瘦的，有一种玉树临风的感觉。他戴一副金边眼镜，眼光深邃，气质很好，是大学老师的样子。

    生小眼睛，总是笑容可掬，说话表情很生动、很有趣，看上去很和蔼，一定是位脾气很好的先生。

    生智慧的男人都是这样的。

    师：哎呀，同学们真了不起。你们前面写我的外貌，虽然准确、具体、生动，但我听了不是很开心，估计也找不到对象。但你们现在说的吧，照样准确，具体，生动，我还特别爱听。这样的文字传出去，那些单身阿姨读了肯定也舒服，会对我发生兴趣，见了面她们也不会说我是骗子。谢谢大家！真是名校的学生，真是了不起。大家鼓掌，为我们自己鼓掌！

    师：好，我真的很喜欢你们今天写的文字。我回去要把这些文字整理出来，第一是征婚用，估计找对象不成问题了。第二，我还要把它们打印出来留存，亲戚那里、邻居那里、还有我们辖区的派出所那里，都保留一份备用。你们知道为什么吗？

    生：为什么？

    师：实话告诉你们，我最近老爱忘事，做事丢三落四的。咨询了医生，医生说，这是老年痴呆的征兆……我把你们写的备着，就是将来走失了，找不到家了，别人可以拿你们写的做"寻人启事".你们看行吗？

    生：（同学窃窃私语）感觉有点不行……路人没工夫看。要从最简洁、抓最容易辨认的外貌来写，具体、生动、比喻句什么的都不要了。

    师：好，那我们试试看，怎么来写我的外貌特征。好人做到底，送佛送到西。经过讨论，学生得出如下文字：

    生1:五十多岁，瘦高个，戴眼镜，有点秃头。说普通话。

    生瘦，上穿蓝色衣服，下穿黑色裤子。说话带杭州口音。

    生瘦，蓝衣黑裤，走路有点晃悠，老年痴呆的样子。

    生4:身高一米七六，偏瘦，头发稀少，戴眼镜，上穿"探路者"蓝色冲锋衣，下穿"七匹狼"黑色灯芯绒裤子，匡威牌子的运动鞋，左小腿有黑色胎记……

    师：不错不错，最后一组写得特别好，你这样的，不用说认人，认尸都没问题了！

    师：好，同学们，我们来梳理一下。大家今天进行了三组外貌描写，就我一个对象，但写出来的差别很大。第一组，纯粹的抓特征写出我的外貌来，不知道为什么写、写给谁看，有重要信息意义的特征就没有抓住，用词也不考虑感情色彩。第二组，征婚用的，既要抓住特征，用词上还得是褒义的，看了让人舒服。第三组，大家抓住一眼就能辨识的特征，因为我们的阅读对象是路人，太具体，还有生动、传神就没有必要。这组描写还很关注服装，但这和我们学过的课文《凤辣子初见林黛玉》的服装描写不一样。具体我们来看课文（打开 PPT）："头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙……"曹雪芹那么具体、仔细地描摹王熙凤的穿着、打扮，是小说写人的手法，凸显出王熙凤的富贵样、穷讲究又带点土豪式的俗气，是为刻画人物身份、个性，塑造人物形象用的，对于读者来说，是用来欣赏和品味的。但如果为寻人启事或者帮忙通缉的人物肖像，这样写就太啰嗦，路过的人谁耐烦看啊。还不如你们，抓住我最大的外部特征，抓住我的服装颜色、款式来写，简洁明了，只抓最显眼的，陌生人一眼就能认出是我。大家说，是不是啊？

    生：是！

    因此，大家以后写作文，除了一般作文要求之外，你们也要问自己两个问题：一是我写这篇作文干什么用；二是这篇作文写给谁看。也就是注意"功用"和"读者",实际生活中也可以，自己虚拟一下，想象的也可以。这两个问题你们也应该抛给老师，谁叫写作文了，就抛给谁。考虑了这两个问题，我们写作文的思路和目的就会清晰一点，写起来也方便得多，有趣得多。更重要的是，这个能力学好了，将来走上社会，我们的作文能力就会真的在生活中派上用场……

    师：这节课时间差不多了，老师和大家的交流就到这里。根据规定，我还要布置一点作业——其实是我还要大家帮点忙，就是关于征婚的事情，没老伴，我可是真急了。刚才我的外貌是写了，但征婚广告光写外貌够了吗？

    生：不够！

    师：还要写什么？

    生：还要写从事什么工作，年薪多少、家里有没有房子、有没有汽车……还要有联系方法……

    师：大家考虑得还挺周到的，时间关系这里不展开了，同学们回家帮我补全了。写联系方法，写手机号码，我有点担心，如果有人开玩笑、乱打我的电话怎么办？

    生：征婚文章最后要说明，征婚很严肃，不要开玩笑……再写四个字："非诚勿扰！"

    （全场笑）

    师：好，征婚文章很圆满了，但文章里面是不是应该插一张照片啊？现在讲究个图文并茂，有图有真相啥的。

    生：是的……老师带了照片了吗？

    师：我带了几张，大家帮我参谋。（PPT 打开四张照片：第一张是周杰伦。第二张是老师青年时的照片。第三和第四张是现在的照片。）我决定用周杰伦的，年轻帅气，和我有点像。要么是我年轻时候的照片——先把相亲的阿姨诓过来再说。

    （经过讨论，同学们说不行，相亲时候要穿帮的。还是用老师现在的照片，虽然老了点，但可以用"美图秀秀"修一下。）

    生：哇，你们太厉害了，图片都会加工。好，照片问题解决了。最后一个问题是，这个征婚文章到哪里去发布好？

    （小组讨论，说要到人多的地方，菜市场、公共汽车站、地铁口，电线杆上……也有人反对，说城管要骂的，这样招来的阿姨档次也不够。还是到大学校园里去贴比较好……要不去网络发布，做网站网页……）

    师：好了，打住，时间关系，我们不讨论了。总之，你到时候交上来的作业，不能仅是一篇作文，最好是一个完整的方案——有点子、有程序、有实施的策略、方法和路径，最后还要有注意事项。我拿到它，照你们写的执行就可以了。总之，老师的婚姻大事，后半生的幸福就拜托各位了，谢谢！

    【点 评】

    让写作回归交流的本位

    这是一节很有意思、很感性的课，真切、生动、流畅——相信看完上面的课例，也会有这样的感觉：仿佛自己也置身于教室一隅，与任老师、与孩子们一起想、一起写、一起交流。

    思考这节课为何如此引人入胜，启发应该很多——如任老师设计了很巧妙的写作任务情境，贴近生活，又有很强的挑战性，唤起学生表达的热情；又如任老师设计环环相扣的学习活动，每一个小活动直接指向学习目标"描写人物外貌",不拖泥带水，不旁逸斜出，干净而紧凑；还有从任老师的教学语言能看出他的学生观、教学观。任老师善鼓励，但不滥情，绝不送出廉价的赞美与肯定。当然，让我感触最深的.还是任老师对写作目的的理解和把握，并将它有效地转化为写作指导活动。《义务教育语文课程标准》第三学段（课程目标与内容对于"习作"的规定，非常明确地列有 如何实施，而任老师的这节课无疑可作示范。其实概括地说，写作的目的究其根本不外乎两类：

    自我表达和与人交流。这几年的作文教学，很大问题就出在太强调"自我表达",忽视了"与人交流"的要求。

    作文重视阅读对象很重要，与人交流的写作教学最关键的是写作任务设计，包括写作情境、阅读对象和交流目的。其核心是阅读对象，因为不同读者的阅读立场、需求不尽相同，因而在写作时对选材的选择、表达形式运用以及词语的推敲等方面都要有所考虑，才能达到交流目的。比如是告知、是劝说，还是分享感受，目的不同，表达手段也应不同，这就是读者意识。任老师这节课教学生描写人物外貌，第一个环节是没有交流对象的单纯描写技巧教学，即引导学生将内容写准确、具体和生动——很多教师可能都是这样教的。第二个环节就有了交流对象——要求学生以"征婚"为目的来描写，这则写作任务既有写作阅读对象：可能来应征的某女性；又有写作活动的交流目的：对描写对象产生好感。

    同样一个描写对象、同样一批学习写作的学生，有了读者需求分析和写作目的分析，写出来的文字迥然不同。这就是"为交流而写作"在写作教学中的神奇魅力。任老师设计的另一项写作活动：要求根据"寻人启事"进行描写，可以看作是对学生读者意识的一种强化。

    任老师这节课可学习之处还有不少，比如他经常引导学生反思自己的写作活动："我写这篇作文干什么用？""这篇作文写给谁看？"不要小看了这种提醒，这其实是现在很提倡的元认知教学，只有让学生明白所以然，并能判断自己的写作行为，写作教学才能起到"授人以渔"的作用。

    描写云作文(篇7)

    碰落了第一滴露水，

    氤氲开来，它是七彩的。

    北方的冰雪消融，

    南方的树木吐绿，

    嘀嘀的汽车声里，

    一路开来，那是春天的婚礼。

    生命中注定抵达的幸福。

    你要在哪里醒来，

    倾听圣洁的歌唱，

    眼前美好的一切，

    顺手就能摸到的东西，

    像诗歌和水一样一见钟情，

    然后在春天里甜蜜地怀孕，

    可我还是会想起村庄，

    坐在一片田野上的村庄，

    向着河流的方向飞翔。

    莫非是那不停吹来的微风，

    引得我张望。

    初长成的小妹，

    她正站在家园的路口迎接，

    以一朵迎春花的姿势，

    为你献上这首祝福的诗。

    扩展阅读：描写新年的句子

    1五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。

    2走进庙会，人们比肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象，看，一串串大糖葫芦笑弯了腰;听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿，各种玩具各样商品，真是琳琅满目。

    小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

    对联，还挂着红灯笼，人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

    腰果，榛子……

    欣喜和久久的期待。

    丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里，迎来了新的一年。

    8家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

    描写云作文(篇8)

    时间总是在我们玩的时候过的更快一些，眼睛一闭一睁假期过去了。伴随着鞭炮声我们的新年假期结束了，迎来了无数上班族的噩梦无休止的上班、加班、出差。这个新年无论你多么的不舍，终究是要果断的放下，走上工作的日常。

    不止一次的庆幸自己遇到了一个好的团队，“好”不仅仅是在技术上更重要的是大家能够和睦相处。所谓团队，是大家在一起能够发挥出比单体更大的力量，这才是大家凑在一起的意义。有一个好的工作环境，正确的目标，优秀的领导，能让我更加有动力去工作。

    在昨天，我坐上了返回工作的列车，长达九个多小时的旅途几乎让我筋疲力尽。每次坐车的时候，内心都是拒绝的，回家的时候带着思乡的情怀，时间毕然过的快些。在返程的时候，心情可不是这样的，所以这个过程是相当的煎熬，一车厢互不相识的路人，周围繁杂的吵闹声，真的是让人想静都静不下来。由于春运期间，平常坐的那趟火车已经停运了，所以只有此时坐的这列火车了，白天坐火车也不能睡觉，眼睁睁的看着火车前进，似乎看不到希望。

    到达目的地已经是将近十点了，这个时候走出火车站一阵刺骨的寒风吹来，不仅感慨冬天还是没有过去。这个点大多时候我已经睡觉了，回来的时候就在考虑到的时候该怎么回住的地方，这么晚了不好意思麻烦别人来接。正在犹豫的时候电话铃响了，是我们的老大，老大说你现在到了吗，我过去接你，听到这个话我是很激动的，在这样的天气里老大还想着接我，我是不知道该怎么形容当时的心情了。

    看到老大的那一瞬间，我特别开心，不觉冬日的寒冷，真的好想去抱抱他，感谢他这么晚了还来接我。哪个公司的老大可以做到这么的贴心，在需要的时候突然出现，带给我新年的一次惊喜！可能对于一些人来说，这是不值一提的，但这时的我真的是很感谢能有这么一个暖心的老大。

    缘，这个词是很神奇的，大家从不同的地方走到一起，在一起工作、学习，这是缘分，我很珍惜这样的时光，虽有辛苦但是却心暖。一直我都希望自己的世界是平凡，充满正能量的，遇到我们这个团队的人，他们带给我的就是这些。有些感觉不是三言两语就能表达清楚的，突然就想到一个词只可意会不可言传，大概就是这个意思吧！不管接下来的路有多么的不好走，我都心甘情愿的去做自己能做的，心想事成！

    描写云作文(篇9)

    一场久违的雪，在人们的不经意间来到。早晨，小雨夹零星雪籽，敲打在树木上，发出簌簌响声，濡湿树皮地面，虽然，“飞入花丛寻不见”，可不久，就形成漫天飞舞的小雪花。既便如此，人们还是担心，象以往一样，与人们打个照面，转身不见了，让人们空欢喜一场。

    到中午时分，纷纷扬扬，飘飘洒洒的雪，已在树木，草坪，屋顶上，积了薄薄一层雪。街道上，不时地听到人们惊喜的呼叫声：“快来看了，下雪了”“终于下雪了！”“这雪，终于下成了！”

    是啊，没有雪的冬天，总让人感到缺少点什么，虽说一样的寒风刺骨，寒气砭人，但总觉得如饭菜中少了盐一样，少了一种冬天的味道。在人们的几许期盼，几许渴望中，跚跚而来，带给人们多少慰藉和温暖呀！

    在农民们眼里，瑞雪兆丰年。前些天看到田野里，整齐的麦苗，绿中泛黄。有这场迟来的雪，旱情应当得到了缓解，麦苗们终于可以进入冬天的温暖的雪梦里，梦见夏季金色的收获。

    在医生的眼里，有这雪，冻死了多少蚊虫苍蝇，杀死了多少病菌，纯洁和净化了空气，多么有益于人们的身体健康。

    孩子们则梦想着这雪下成一个冰清玉洁般的童话世界，在那里开开心心地玩起堆雪人，打雪仗，滑雪的各种游戏，都是快乐的王子，美丽的公主，那里没有饥饿，贫穷，寒冷。

    摄影爱好者和喜爱照像者，拍下或雪中梅开，或雪竹丽人，或绿树簪雪，或碧水飞雪，或山村雪夜，或雪野连天。

    诗人们对着这银装素裹，分外妖绕的洁白世界，不知又要抒写吟哦出多少优美动人的诗篇。

    “绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”？傍晚时分，这雪下得更大了，变成鹅毛大雪，雪压寒枝低，风卷林木啸，寒江水冷人罕至，万籁寂静唯闻雪。

    约几好友，对酌黄酒馆，外面冰天雪地，室内暖暖融融，酒饮半醉，惬意而去。学做一回风雪夜归人，楼市灯火辉煌，小雪花飞旋，寒气清冽，仰面亲吻小雪花，如亲吻纯洁的天使，把纯洁嗅入心灵，在心田植下一粒纯洁的种子，让生命在飞雪中升华，迎接春天的到来。

    描写云作文(篇10)

    冬至一到，寒流骤来，据说今年因“北极震荡”让北国为冰雪所覆，这几天阴风冷雨所携来的寒意，似乎真让南方多了一些冬的寒意。期末的校园渐有沉寂的状况，躲在大衣与围巾里的眼神还是一样温煦，在走廊或电梯上偶遇，同事们除了关注考试、成绩或即将的远行，大家都互道：“梅花开了。”

    校园里有三棵梅树，独立的一棵生在实验室的旁门外，枝节横逸，颇具古韵；结伴的两株则携手并立于教学大楼的一侧，修剪成浑圆的伞状，比较人工一点。不过现在这三棵老树都开满了白色的花朵，晶莹剔透。古人曾经用“苔枝缀玉”来形容苍然的梅树枝头白花点点，但假设你曾站在盛放的梅树下，便会觉得“缀玉”的说法不免雅过了头，弄得像人造花一样，没写出那凛冽寒风中的蓬勃生机。

    描写云作文(篇11)

    有关描写风的文章

    尽情驰骋的岁月，我们穿梭于风中。——题记

    穿梭于，风

    如今，我正穿梭在风中。走在校道上，感受着清晨的微风；奔跑在校园的赛道上，感受着午后的暖风；驰骋于理想的坡道上，穿梭在青春的风中。

    我无时无刻不在风中行走、追逐，我的青春同他们穿梭在风中，我眼中的青春与他们一起呈现在有风的日子里。

    初夏

    夕阳拖着她橘红色的裙摆懒洋洋地游走在天际，带着淡淡的云与风，六月份的夏天踏进了这个校园。傍晚的学校表现得很安静，喷泉在夕阳的照射下闪着金色的光辉，没有了像往日一样的活泼，而是犹如朵悄然盛开的水晶花。

    此时我正和小馥、国优一起往图书馆走去。图书馆是我们准备各大考试的复习圣地，每到期末大家都会相约一起去那里奋斗。“啊，我们已经来到这里一年了，这已经是第二个夏天了呢。”我望着天空感叹。“是啊，还有几天前辈们就要高考了。”我身旁的热血少年国优也跟着我一起感叹，“还有两年就是我们上战场了，时间过得还真是快！”“我们换个话题好么？一想到考试我头就疼。”小馥用一种嫌弃的眼神望着我们，往常每到这种谈话的时候她总会想要逃避。我转头望着他们：“喂，你们想考什么大学，有没有勇气说出来分享一下啊？”

    “我要去华南理工！”

    “我想去武汉看樱花。”

    “我要出国！”

    说完后小馥拉着我的手跑了起来，国优则在后面追着我们俩。大家都大声的说出了各自的理想，虽然我们不知道两年后它是否会实现，但是不管怎样我们已经都找到了各自的方向。“你们两个跑那么快帮我占个位置啊！”

    奔跑在校道上，我看到的是许许多多和我们有着同样信念的学生们捧着书向图书馆走去。初夏傍晚的暖风抚过我们的脸颊，很舒服。还记得我曾经是带着这样一种心情奔跑在风中的，那时候觉得青春就是在目标没实现之前需要宣告未来的勇气。

    深秋

    “加油！加油——”我的耳旁出现了班上同学的助威声。“千万不能掉棒啊，姑娘！”汗珠从我的脸上滑落，看着前方的奔跑的身影越来越近，不禁紧张了起来。我伸直手等待着对面的同学把棒传来，接！我这回真的是像离弦的箭一样冲了出去！凌厉的风把我的头发都吹到了脑后，我加快了速度把棒安全地传到了最后一名同学的手上。

    “哎，小心……”还没等人说完，我整个人就滑倒在地上了。“我说姐们，你也太快了吧！看吧，你飞了。”小晶把我扶了起来。“谢谢啊，晶。”我不好意思地笑了笑。终于结束了，一年一度的班级接力比赛。现在要做的是等待比赛结果的公布了。

    “第三名，高一一班。”广播响起了声音。

    “耶——”我们欢笑着抱在一起。比赛举行在每年的深秋，这时风也变得愈发的凉。但是我们并没有感觉到秋风的'凉，而是冲刺在了刮着秋风的赛道上，并把它变成自己速度的力量。

    这样充满速度与热情的青春，也是让我们都念念不忘的。那时我们在深秋的风中学会了一起冲刺，一起高喊着加油，一起为班级争得了荣誉。

    晩寒入春

    分班前一天的晚上，我和你在萧瑟的寒风中在大街上闲逛。刚开始你走在前面，我走在后面，我们没有说一句话。或许大家心里都明白，分班意味着就要各自去追逐了，真正的独自与自己路上的挫折和苦难奋斗。

    “喂，熊猫。你现在还画画吗？”我说了今晚上的第一句话。前面的你没有转头：“当然在画啊。”“那你有想过以后要干嘛吗？”我小跑到你的身边。“说实话我真不知道以要怎么走呢。我成绩不好，也不喜欢学习。只会画画，可画的画也不如多数人好……我还经常惹我妈生气。啊，真是没用啊，都十七岁的人了。”你苦笑着望向我， “你呢，有什么打算？”

    “我……我也不知道。我喜欢写文章，可是水平很烂。”

    “没关系，我一直很相信你。总之，我们不能回头，只能坚定不移地往前走了。”你拍了拍我的脑袋，脸上挂着浅浅的笑。我从你的眼睛中看到了灯的光，我觉得那丝光更像是作为你的梦想而存在的。

    晚寒的风冷得很刺骨，我们依旧迎着风走在路上，没有想要转身躲进路旁的小店中避风的念头。我们的影子被街灯映照在路上，时而长时而短。“所有寒风萧瑟的青春，最后都会入春；所有裹足不前的苦笑，都会变成正视自己的微笑。”在黑色的夜空下我的脑中闪现了在书上看的一句话，我们都在为自己努力着啊。

    一起漫步在街道上，一起在青春中。

    今天

    我无时无刻不在风中行走、追逐，追逐着梦想，追逐着青春。不管是顺着风还是逆着风，我们一直在勇敢前进。尽情驰骋的岁月，我们穿梭在青春的风中。

    窗外的阳光依旧明媚，天空还是蓝得那么的透明。窗帘被轻轻拂起，那是一阵风。

    描写云作文(篇12)

    村西坡口临崖边生有一株古槐，枝干虬曲，苍劲蓊郁。每年春暮夏初，其枝叶渐茂，遮蔽出一大片浓荫。淡白色黄花，宛然翩翩彩蝶，伴了嘤嗡纷闹的蜜蜂，伫于枝梢碧叶之间。那暗溢的馨香随风四处幽幽地弥散，行走侧畔的人们几欲沉醉不知归路。

    它到底有多少年的齿龄，连村子里最老的老人也无法说清。只是含糊不清地讲自己爷爷的爷爷活着的时候，那棵槐树就是如此模样地在崖边长着。原来，乡村人 是有他们的忌讳的：桑木槐树不上梁。想必桑通丧也，含义不吉利；槐树，乃涉及到此木料跟鬼字沾边的像故吧。于是乎，每当建屋筑房时舍弃此两种木料不用，大 有避邪而趋祥的用意。这样，在大量的松柏杨柳被砍伐殆尽之后，这株古槐却奇迹般繁衍生息下来。

    然而，终有一日，无虞的灾难却降临到它的身上。那年夏季，狂风忽起霹雳伴着滂沱大雨却使它垮倒了，它被雷闪辟成两半，极不情愿地挣扎着扭垂在崖畔。那 破裂的枝干内，竟形成了一个带着朽味的洞穴。于是，村人传说纷纷。说这槐树被雷击中的那天，有人看见雷神从浓云中伸出利爪，将树内一个修炼的`蛇精给攫走 了。这是上天显灵。村人开始惶惶不安。后来，在几个信神的年长男一女带动下，村人在洞穴供奉上了苍神神祗。

    这些都是我在节假日回乡期间的听闻。我并不敢以此来责难那些朴质，而又与我同饮一方井水的乡亲；也无意于给他们讲清关于雷击树倒的科普常识。私下唯有无奈而善意的叹息罢了。

    后来，听说邻村有一个二十七八岁的寡一妇。她丈夫前些年患了一种怪病，四方求医无效。族人便请了一位巫医，说是要祈求苍神，才能治愈那病。接下来就是大 肆地买香烛烧纸表供奉苍神，乞求上苍救那凡夫俗子一命以显灵神广通。然而经过如此折腾一番后，或许那人福薄命短，当不起神灵的恩泽庇护，不久就离开了人 世。这样以来却苦煞了那些族人，迫着那巫医索要人命。（我真的不敢想象那薄命红颜当时的心情究竟如何。）

    然而世上的事就这么怪。传闻那巫医向当事的族人解说道，并非是苍神不灵验，这其中有很大的像故哩。那丧夫的妇人不是姓怀么，这怀不正和槐音相通吗，唉 （我想他在发这感叹时定是一付悲天悯人的神气）这都是命里注定的呀。这么一解释，或许提醒了在旁的族人。是的，槐不就是鬼魂缠身的树木吗。这还有什么说 的，定是这妇人克死了自家的男人呀。这也许就是那些率昧的人们最富有逻辑性的推理了吧。悲哉，我的可敬可叹的乡亲。

    自那件事以后，似乎前去那棵老槐树前朝觐膜拜的人一下子多了起来。据闻在几次连月大旱后，村人都要在老槐树前祈求意外的天降甘霖，人们还将象征现代艺术文明的电一影——搬去在那香气缭绕的槐树洞前放映以示庆祝呢。

    我不敢对此妄言乱语的原因之一是：此情此境都是那些与我依衣带水的乡亲们无可厚非的信仰自一由呵。只是那怀姓的妇人，却在那件事后不久便精神失常了，不 时地跑到这棵古槐树前磕头作揖，嘴里喃呢不清地哼吟个没完没了。稍后没多长时间，她便撇下那个三四岁大小的孤儿，在那老槐树坍垮的干枯枝梢上吊随丈夫去 了。只不过人们意料不到的是，那条上吊的绳索，竟然是巫医为她丈夫祈求苍神医治病患时用来供奉神灵的幡帐。

    我想，她定是要用这幡帐来表明她的清白，去向地下的丈夫诉说自己酸楚的心情。如果她真的香魂不散，终有一天，必定要找那个自称灵验的巫医讨还一个水落石出的公道。

    描写云作文(篇13)

    很多时候，我们依然会为了一些有的没的事儿苦恼，呵，其实我觉得我自己已经挺会自己开解自己的了，可还是会陷入一些不太好的情绪中。

    开解朋友时，我会说，你把自己当做一个旁观者会好很多，起码会看到更多的东西。但我却忘了做一个旁观者的孤单。我是那样子做的，因为我不太会适应那些所谓的人情世故，其实我也很害怕，害怕把事情弄糟，也害怕别人的讨厌会不加掩饰的写在脸上。想到了一段话：有没有这样的一群人，别人得意时会开心，别人失意时依然会大声欢笑。也许这就是做得最好的旁观者了吧？

    现在的我很庆幸，庆幸有疼爱自己的家人，也有很少却很好的朋友们。没有爱情，因为我恐惧，恐惧那甜蜜后面的伤害，也害怕因为爱情会迷失了自己，忘了自己最初想要了。不过三种情感中缺失了一种于我也无关紧要，因为太幸福的人会被老天妒忌的，呵。

    我的生活是很简单的，也可以说是有点枯燥，但我还是会从走了四五年的路上找到新鲜的'事物，例如路上多了不知名的小花，例如在半封闭的房间里发现了迷路的蝴蝶，还有一些新长出来的嫩叶，又或者是陌生面孔的帅哥美女，呵呵，好吧，我承认自己更中意的事最后的一个。

    我生活了五六年的小镇里有我最熟悉的面容，有我最爱的白色蝴蝶，也有那些路旁的绿化树，还有三叶草，也有我的成长记忆。我日记本里的所有都是这里的所见所闻所感所经历的。比起我那只有记忆存在的家乡，我更喜欢这里，因为那里的路和记忆中完全变了，人也变了。所有美好的记忆保留在脑海也许是最好的吧。

    描写云作文(篇14)

    母亲是一位农村妇女，虽经过自己的艰苦努力，离开过农村，却在生活困难时期又返回了农村。母亲虽说没有多少文化，但经过农村生活的锻炼，积累了丰富的经验，掌握了不少的民间谚语，有些就成了她的口头禅，听起来很顺口，在教育我和弟妹时，常常用到这些口头禅，儿时的我听了这些口头禅，常常使我回味半天，有时弄不明白什么意思，再回过头来问母亲，母亲便饶有兴致地再解释一番，印象就更深了。因母亲在村里任职的原因，又在工作中用上了这些口头禅。这样，母亲的口头禅不只是给我留下了很深的印象，更是在家庭及社会产生了影响。

    那时常挂在母亲嘴边的一句话是：“人生不觉地面苦。”“一方水土养一方人。”儿时的我听着感到深受教育，那时，确实感到农村太苦，农活太累，农民太穷，从小就想跳出农门，听了母亲这句话后，渐渐改变了我的看法，觉得人生在哪里，就应对那片土地敬重，从而也不觉得有多么的苦和累了，也不再一味地想跳出农门，而是抱着“顺其自然、哪里需要到哪里去”的态度，后来，虽说离开了农村，但我始终对那块生我养我的土地怀有深深的感情。说起话，这种深情源自于母亲的口头禅和对我的教育。

    在我很小的时候，记得母亲就常常对我说的一句口头禅是：“跟好人学好人，跟马虎学咬人。”我那时听起来似懂非懂，母亲就解释说：“和品质好的小朋友在一起能学好，和品质差的人在一起能变坏”，并教育我要多和品质好的小朋友在一起，多向他们学习，时间长了，就会自然而然地养成好的习惯，尽量远离那些品质差的人，在一起次数多了、时间长了，就会不自觉地沾染上不良习惯。我从小就记住了母亲的这句口头禅，从小到现在都一直结交着很好的朋友，对我终生受益。现在想来，有时不经意的一句话确实能影响一个人的一生。

    “人往高处走，水往低处流。”这是我上学后常听到母亲说的一句口头禅，这时的我就听懂了母亲这句话的意思，听起来也觉得很有意思，越想越有滋味，并付诸于行动，时时处处向高处奋进，渐渐使我尝到了甜头。那时还常听到母亲说：“刀不磨要生锈，人不学要落后。”、“吃得苦中苦，才有甜上甜。”、“不怕不知，就怕不学。”我那时就很佩服母亲，这些口头禅也不知从哪里学来的，而且很管用，都深印在我的脑海里。

    我参军以后一直到转业回地方，还时常听到母亲说的口头禅，感到是那么亲切、中听。在我工作很苦、很累的时候，母亲就会教育我：“吃得苦中苦，才有甜上甜。”还说，只有在艰苦的环境中才能锻炼人，听了母亲的话，我坚持工作，努力度过难关。当我“考学无门、提干无望”的时候，母亲就会说：“脚下的路靠自己走。”我就又有信心了。特别值得一提的是，我从部队刚转到地方后，对分配的工作并不顺心，感到学的知识用不上，工作不太安心，母亲听说后，就劝我说：“不要‘这山望着那山高’”干什么，就要干好什么。“路遥知马力，日久见人心。”“一口吃不了个胖子。”在一个地方干的时间长了，领导和同事自然就会了解你的特长，慢慢地就会发挥出特长来。还常常听到母亲说：“吃别人嚼过的馒头没有味道。”“人无千日好，花无百日红。”“人上有人，天外有天。”“不做亏心事，不怕鬼叫门。”母亲的这些口头禅又使我在工作中尝到了甜头，在我的整个人生中起到了潜移默化的作用。

    母亲的口头禅不只是对我受用，对我周边的人也照样受益。母亲身为村里妇女主任，还兼任村里的调解委员，村民有什么事都愿找我母亲帮助解决，发生邻里纠纷都找我母亲帮助解决，妇女违反计划生育了，我母亲就登门去解决。这样一来，母亲的口头禅就用上了，听到最多的一句是：“一个巴掌拍不响。”母亲说的这句口头禅用在邻里纠纷处理上真管用，比一大堆话都管用，接着就使争得脸红脖子粗的对立双方哑口无言了，不久就和好如初了。母亲常说的还有：“亲人恼不多时。”“家和万事兴。”“一日夫妻百日恩。”在亲友中、夫妻间发挥的淋漓尽致。

    我还经常听到母亲讲些劝诫的口头禅：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”，意思是说，子女是母亲生养的，决不能因母亲相貌不好而嫌弃她，狗是主人喂养大的，不会因为主人家贫穷而出走。她常常用来教育那些不孝敬老人的人，不要嫌弃生养自己的父母，要尽孝心孝敬他们，好好赡养他们，母亲的口头禅使许多逆子变为孝子。

    细细回味着母亲说过的口头禅，这些看似朴实的谚语、民间俗语，作用还真不小，始终伴随着我的生活，教育着我、激励着我、劝诫着我，使我在人生路上不断奋进，避免走了弯路，即使现在，这些口头禅还时而在我耳边回响。遗憾的是，我再也听不到母亲的口头禅了，母亲已去世四年多了，想起母亲的口头禅，我就更加思念天堂里的母亲。

    描写云作文(篇15)

    新年的第一天，我穿着新衣服，兴高采烈地和妈妈一起去了新的特易购超市。超市的入口，一种强烈的节日气氛来了。超市里挤满了人，购物中心里到处都是东西。我们在超级市场花了很多时间。

    走出超市，我被眼前的景象惊呆了。仰望天空中缓缓飘落的天空，晶莹剔透的雪，一片片，像白色的蝴蝶在空中飞舞，就像天上的仙女给大地的春节礼物，把无数的元素花在了大地上。

    白雪越来越大，很快大地就披上了一件银色的衣服。雪就像一个顽皮的孩子，有些落在树上，树上就像满是银花。有些落在屋顶上，而离子就像一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，把山变成了银的地方。停在路边的那辆车已经被雪覆盖着，上面还覆盖着新年新装。

    我不再关心寒冷了，跑进雪里，让雪落在我身上，我伸出手，抓住一块水晶雪。雪来到我温暖的手，它立刻融化了。

    回到家，看着大雪，我想，明天我必须跑到山上，堆雪人，打雪仗，享受雪带给我们的快乐和快乐。

    描写云作文(篇16)

    描写爱情的文章集锦

    诗经《击鼓》

    生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

    鹊桥仙 秦观

    纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

    柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。

    卜算子 李之仪

    我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

    此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

    蝶恋花 柳永

    伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁能会凭阑意？

    拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

    长相思 林逋

    吴山青，越山青，两岸青山相送迎。谁知离别情？

    君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成。江头潮已平。

    华山畿 (是民歌) 《南朝乐府民歌》

    华山畿，君既为侬死，独生为谁施？欢若见怜时，棺木为侬开！

    最高楼 程垓

    旧时心事，说著两眉羞。长记得、凭肩

    游。缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼。

    几番行，几番醉，几番留。

    也谁料、春风吹已断。又谁料、朝云飞亦散。

    天易老，恨难酬。蜂儿不解知人苦，

    燕儿不解说人愁。旧情怀，消不尽，几时休。

    生查子 朱淑真

    去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。

    今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。

    紫微词 吕本中

    恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。

    恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团团是几时。

    相思怨 李冶

    人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。

    携琴上高楼，楼虚月华满。弹著相思曲，弦肠一时断。

    雨霖铃 柳永

    寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

    念去去、千时烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

    今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。

    便纵有千种风情，更与何人说？

    《双调·蟾宫曲·春情》 徐再思

    平生不会相思，才会相思， 便害相思。

    身似浮云，心如飞絮，气若游丝。

    空一缕余香在此，盼千金游子何之。

    症候来时，正是何时？ 灯半昏时，月半明时。

    《如意娘》 武则天

    看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。

    迈陂塘 元好问

    问世间、情为何物，只教生死相许？ 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

    欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

    君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？

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