写派派的作文

发表时间:2024-02-21

写派派的作文七篇。

作文是通过语言表达创新和展示学习成果的方式,写作能够拓展我们的人文思维和审美素养。同时作文要注意文章的思想内容健康,你通常会写哪方面的作文呢?接下来您可能需要笔稿范文网为您整理的“写派派的作文”,请持续关注我们的网站以获取更多详细信息!

写派派的作文 篇1

蜗牛并不是生物学上一个分类的名称,一般是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类,虽然也包括许多不同科、属的动物,但形状都相 似。蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食腐烂植物质,产卵于土中。在热带岛屿最常见,但也见于寒冷地区。树栖种类的色泽鲜艳,而地栖的通常单色。非洲的玛瑙螺属体型最大,多超过20公分。欧洲的 大蜗牛属的几个种常作佳肴,尤其在法国。蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一,蜗牛具有很高的食用和药用价值。

蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有26000颗牙齿左右。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家 们称之为“齿舌”。

夏天下大雨了,看到很多蜗牛,妈妈说:小孩,你把它们拍下来。这些都是我拍的哦!

写派派的作文 篇2

“陈蕴奇,一会儿上课了,林老师说:‘上课’,我们说:‘起立’。”一大早毛可欣就神秘兮兮地把我叫到走廊。“跟平常有什么区别呢?”我头上顶着一排华丽的问号。“区别可大了,今天可是林老师生日呀!你不知道吗?”啥,今天是林老师生日?她可是在我心中排名第二的老师啊!我的嘴巴张成了大大的O型。“那然后我们说什么呢?”“我们一起说:‘老师,祝您生日快乐’就行了。”“那有多少人知道了呢?”“我们全组都知道了,你也宣传开去,不过千万别让林老师听见,不然我们的计划全泡在西红柿蛋汤里了。”回到教室,我就赶紧向前面的宋瑜发起喜帖:“宋瑜,今天是林老师生日,上课后,我们就……”我们很快就一传十,十传二十地传开了。

呀,8点55了,快上课了,哦,对了,我该把课前的准备工作做好,今天林老师可是小寿星,可不能让她发火哦!做好了准备工作,我就端端正正地坐好等待着林老师的到来。“叮铃铃”上课铃打响了,以前总觉得这铃声太短,都来不及做课前准备,可今天我怎么感觉这铃声响了半辈子似的漫长。林老师迈着轻盈的步伐,踏着音乐的节奏,走向讲台。她依旧像往常那样严肃地走上讲台,但今天,严肃中好像有一丝淡淡的微笑。原本就安静的教室,又静了一层,说话回音都有了。终于,“漫长”的上课铃响完了,林老师依旧用微微沙哑的声音说:“上课。”“起立!”“轰”得一声,同学们齐刷刷地站了起来,后来的那声“起立”在安静的教室里显得特别洪亮。“同学们好。”林老师语气仍然和以前一样,那样平静,那样安详。“老师,祝您生日快乐。”同学们整整齐齐地说,脸上挂着一串串抹不掉的笑。“谢谢。”原本有些吃惊的林老师,笑了,她这次是咧开嘴笑了。她这样的笑容很难得,因为最近老有同学订正不完作业,老惹她生气,这种笑,恐怕只有这堂课才能看见吧!

这堂数学课,我们和老师配合得很融洽,很久很久没看见老师那甜甜的,带着一丝欣慰的、抹不掉的笑了。我真想让林老师天天过生日,这样就可以天天看到老师的笑了。我真想忠心地在林老师的生日那天,对她说一声:“老师,祝您生日快乐!”

写派派的作文 篇3

秋,注定是一个矛盾的季节。

秋,也是一个凄然的季节。

它挣扎着,努力反抗着,单薄的身子显得那样可怜;它以为自己能抵抗,可是,它的力量太小了,又怎能同凛冽的风作斗争呢?最终,它还是被吹下来了,这片枯黄的树叶,在瑟瑟的秋风中回旋着,蝴蝶似地在空中狂舞着,热烈而悲痛,倾尽了最后一丝活力,在世间留下了最后的、短暂的凄美。弯弯曲曲的泥巴路旁,立着几棵稀稀拉拉的梧桐树,它们冷漠地瞧着周围的一切,头上顶着几根光秃秃的树枝,张牙舞爪地随风舞动着,将那几片可怜的叶儿甩下了树,孤独地落在地上。

秋风凉丝丝的,悄悄地从脖颈侵入身体,激得我们打了个抖,将厚重的衣服裹得更紧了。风中似乎带着些许寒冷的味道,在大地上肆无忌惮的狂奔着,吹得小草垂下了脑袋,偷偷披上一见暖和耐寒的黄色外套。曾经娇嫩的花朵早已关上了五彩缤纷的花瓣屏障,静静沉睡,在梦中期盼着明年春的到来。道旁有几株幸存的野花,默默地待在草丛中,纤细的腰如今早已弯下,失去了色彩的脸儿木然呆滞,生机不再。阴沉的天空中,偶尔能见着一只蝴蝶孤独地翩翩起舞,仿佛在萧条中寻找着夏的热烈。

秋,又是一幅优美的,活泼向上的风景画。

“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,站在水边,只见晶莹的水面上淌着一层寒冷的霜雾,白白的,柔柔的,轻盈如纱,似乎将水、船、人装进了一片朦胧的幻境。透过晨霜,几只若隐若现的小舟缓缓地行驶着,里面的人蜷缩在船舱中,透过窗户静静地欣赏着这冰凉神秘的美景。看啊,这流水船只,人情风景,不像一幅绝妙的油画吗?

水上架着一座小桥。几个可爱的娃娃手牵手地在桥上蹦蹦跳跳,向学校跑去,他们那鲜艳的衣裳在风中划出一道五颜六色的弧线,为这幅秋景图增色不少。桥边的庄稼光秃秃的,只有几个勤劳朴实的老农站在那里,他们一边抽着旱烟,一边搓着长满老茧的双手,脸上笑意盎然,是想起了今秋的丰收吗?

春种秋收。秋天,是一年辛劳后的成果,是上天赐予人们最珍贵的礼物,给大地带来了一片金黄的喜悦。但是,在带给人们短暂的欣喜后,它又立刻收回了一切美好,用萧条和寒冷来提醒沉醉于欢乐中的人们切莫忘了继续努力耕种。秋,这个矛盾的季节,它虽然及不上春的温暖与生机,夏的蓬勃与热烈,冬的雪花飘飘,但它赋予世界的希望与喜悦是无与伦比的,它是一位无私的母亲,用一颗最真挚的心包容着广阔的大地,包容着渺小的我们。

写派派的作文 篇4

夜是那么的静,我躺在床上静静的睡着.

那是谁?原来是我的好朋友胡静.聂立圆.单晓彤.邬梦媛.时佳,看她们在向我招手呢!我走过去和她们一起无拘无束的玩耍着.

我们约定生生世世永远都是六姐妹,还成立了一个公主帮,那时我还很小,天真的以为这份友谊是无发改变,但我错了,错了.

那都是一个骗局!这是一长梦,等梦一醒来,什么都没有,只有一个象录象带一样的记忆,我很讨厌这份记忆,非常.

现在我不在相信什么友谊,那都是虚幻的,把眼前的雾拨开,你会发现它根本就不存在!

现在我觉得一个人坐在座位上,什么都不想,什么也不管,就这样坐着坐着,那是我最幸福的时刻!

写派派的作文 篇5

快乐也许很简朴,由于快乐的方式有良多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候,越长大越觉得快乐是一种奢靡,各种糊口学习上的烦恼,天天都在身边。

小的时候也不是没有烦恼,那只是暂时的。在校园里有良多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗,懵懂的少年时期就像这风一样,一眨眼就过去了,这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会,由于时间真的好快。现在我要健忘春秋,由于我还有好多事情没有做。不知怎么了,心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了糊口自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。没有地方开释的情况下只能静静把快乐放在心中小盒子里。碰到适合的地点再把它拿出来,挥洒在空气里,让它慢慢的消披发。这样心情会好良多,快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全开释出来,只能把它放在小盒子里锁起来。

快乐无处不在,只是有的时候似乎离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步,忧伤老是收留易入侵心底,压的自己喘不外气。没有地方可以诉说自己的原因吧,有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会偷偷的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间,治理好自己的情绪。跟着春秋的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。假如入侵了就把它赶出去。快乐的时光是夸姣的,我要把它留下来。

写派派的作文 篇6

终于考完试了,暑假开始了,不用去上学,我可以自由自在的玩耍了。一个星期过去了,天天一个人看大俗的电视、睡大觉、吃大碗面、看乱七八糟的书。又遇上了高温天气,房前屋后的蝉,整天高唱,毫不疲倦,知道啦知道啦,它们像密探一样叫着,真难受。面对酷热的阳光,只能躲家里,很无聊。好不容易挨到了晚上,一家人才出去兜兜风。

哇!这里既热闹又凉爽啊!迎面吹来一阵阵带着咸的风,耳边传来了渡轮鸣笛声。远处一排整齐的灯光,那是椒江大桥。江面黑漆漆的,有几艘货轮停靠在岸边。凭着江对岸有错落的灯光才知江有多宽。抬头仰望天空,闪烁的星星和江面的灯火互成交辉。转过身来是一栋栋很气派的现代化高楼。脚下是热闹非凡的公园。我也换上了溜冰鞋迫不急待地加入了公园里热闹的人群中。

因为我是初学溜冰,所以水平不是很好,我找了一个人少的角落,开始埋头苦练,突然我的前方出现了一个小男孩儿,我估计他上小学一年级,溜得水平也跟我差不多。于是我充满自信地追上去和他打招呼,并自我介绍。不一会儿,我们俩就成了好朋友。我开始尝试各种不同的动作,我这才发觉我学得比平常都要快,都要开心和有趣,那是因为我碰上了一个难得的同伴。我们俩一会儿一前一后的错开溜,一会儿又在棕榈树之间穿梭……我们试着溜出各种难度和花样。此刻白天的无聊也随之消失得无影无踪。我真想大喊一声“溜冰真好”!我的脚也不像往日里那样的疼,兴致特别的高,一圈比一圈溜得出色。那同伴也紧紧地追随着我。溜啊溜,不知溜了多少圈,妈妈多次地喊停,说:“很久了,我们该回家了”。我这才依依不舍的告别了朋友。[幼儿教师教育网 Yjs21.com]

回来的路上我在想:“明天那个不知名的新朋友还会来吗?”我们平常每个人都需要朋友,朋友会给我们带来数不尽的乐趣,有了朋友生活才变得更加精彩……

这真是一个难忘的夜晚啊!

写派派的作文 篇7

调皮的金猴已经踩着祥云逐渐离我们远去,而雄壮的金鸡却踏着红日昂首展翅向我们飞来。正当人们兴高采烈,准备辞旧迎新的时候,春节,已加快了它的脚步,向我们翩翩走来。

春节,向我们走来。看!在农家的村庄里,到处弥漫着一种香香甜甜的粘豆包的味道。那是一种用玉米磨成粉后再和成面的食品,以豆沙为馅,吃起来香甜可口,美味极了。品相也好看,一个个粘豆包活像一个个金元宝。再瞧,这家早已把自家酿好的美酒拿出来了,这种酒闻起来就香醇美极了,十分诱人。他们是准备在春节那天“痛饮”一顿的。听!远处传来了几声猪的嚎叫声,啊,可能是有几户人家已经开始杀猪了,他们先把猪赶出了猪圈,把它们按在案子上,随后便用寒光闪闪的尖刀对着肥猪下刺去……小孩们却很开心,因为他们很快就能吃到美味的杀猪菜了。孩子们贴窗花,放鞭炮,穿着大衣去外面玩雪去了,整个农家尽现着春节的喜庆与快活。

春节,向我们走来。瞧,城市里的商场上挂起了大红灯笼,披上了五颜六色的彩灯,贴上了大红布条,上面写着打折商品的消息。人们的背包鼓起了,而手里的钱包却也没有瘪了多少。大家难以掩饰自己的兴奋之情。在家里,人们打扫房间,挂灯笼,贴对联,从里到外洋溢着一片喜气洋洋的欢乐气氛。虽然要过年了,但人们的工作压力却丝毫没有减弱,工作中的人们依旧忙忙碌碌。而在火车站,准备返乡的人群已经排成了长龙,他们拿着自己如视珍宝的物品——火车票,背着能装下几个人的行李包,拎着满袋年货,准备回家过年,说一说他们这几年在外地打工的“酸甜苦辣”,尝一尝爸妈准备的丰盛美食。虽然城市里还是车水马龙,但春节到来的气息已经被完全显现了出来。

春节,向我们走来。闻一闻,渔村的人已经把渔家饭菜做好了,有各种新鲜的海鲜,多汁的水果,美味的酱菜,软软的、有弹性的豆腐,都是一个个引人流口水的美食,这些美食在不久就要来到的大年三十会组合成渔村人引以为傲的事物——年夜饭。在海边的广场上,灯火辉煌,几个,几十个老爷爷和老奶奶在跳广场舞,虽然他们已经步入年迈,但还是精力十足,不逊于二三十岁的年轻人。一旁的孩子们正在追逐着,体验冰灯带给他们的乐趣。而不管是城市还是农村还是渔村,糖葫芦一直都是一道亮丽的风景线。有几个老爷爷推着几辆推车,上面插着各式各样的糖葫芦,摆设的样子像孔雀开屏,这时,一定有几个禁不住诱惑的小朋友,买了好几串,开始大吃特吃,丝毫不再顾忌会不会引起蛀牙的危险,他们欢乐的笑声荡漾在大街小巷……

春节,向我们走来。她像一位幸福女神,给我们带来了无边的'喜悦,给我们带来无穷的憧憬,给我们带来新的一年无尽的春暖花开!

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派派主持稿


文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“派派主持稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

派派主持稿【篇1】

公司年会主持人开幕词(1)女(独):尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友、亲爱的员工们!

男、女(合):大家晚上好!

男(独):我是xx部的xxx

女(独):我是来自xx部的xx

男(独):非常荣幸能和这么漂亮的女主持人一起主持。首先感谢各位部长科长以及主任主管等对此次忘年会的慷慨解囊,为大家准备了丰盛的大餐和礼品。另外感谢工会主席委员以及组长牺牲了很多休息时间,为此次年会做了很多的准备工作。

女(独):同时也感谢每一位员工的辛勤努力和奋力拼搏。就在此时此刻,由于生产的需要,还有部分操作一线的员工没有办法亲临现场,在此,我们向这些朋友道一声:辛苦了

男(独):下面让我们以热烈的掌声欢迎x总上台为此次年会致辞x总致词

女(独):下面让我们以热烈的掌声欢迎x总上台为此次年会致辞x总致辞

女(独):谢谢x总。请大家尽情享用大餐。另外我们也为大家准备了精彩的游戏以及节目表演,以及激动人心的抽奖活动。请大家拭目以待。

公司年会主持人开幕词(2)赵:尊敬的各位来宾

谭:尊敬的各位领导

温:亲爱的同事们

瞿:亲爱的朋友们

合:大家——下午好!

赵:新的一年

谭:新的征程

温:新的祝福

瞿:新的期待

赵、谭:在这洒满温暖阳光的金色午后,我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

瞿:充满激情和喜悦的金流明团队,共同迎接金灿灿的龙年

赵:我是主持人赵宁,祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;

谭:我是主持人谭x,祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;

温:我是主持人温x,祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生;

瞿:我是主持人瞿x,祝愿大家见到我冬日生香、活色生香

赵:2017的猴年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

谭:的鸡年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

温:回首过去,我们满怀豪情

瞿:展望未来,我们重任在肩

赵:感谢各位领导同事的辛勤付出,更感谢各位供应商的鼎力支持,让我们对未来信心百倍

谭:今天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子(深圳)有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司

温:深圳x制品有限公司

瞿:深圳x有限公司

赵:深圳x有限公司

谭:为了点燃一个金色的梦,让我们共同欢迎新年的到来,让我们共同祝愿大家在新的一年里

合:心想事成,万事如意,龙年大吉

赵:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

谭:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来迎接春天;

温:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

瞿:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:xxx年年度大会正式开始!

公司年会主持人开幕词(3)女:现场的女士们、先生们

男:在座的新人们、老人们

女:各位老帅哥、小美女们

合:大家晚上好! 男:我是郑嘉伟

女:我是谢金花

男:大家觉得刚才的开场舞怎么样?好看吧!那就是我们同工精彩演绎的舞蹈《xx》。大家有没有我们身上穿的衣服很特别,这是我们中心特别制作的。每个人衣服上都有自己的头像,背后是我们扬帆的标志。我们社工中心刚成立不久,我们三项项目能够如此顺利的运作,离不开领导的支持,在这里要感谢两个非常重要的人,第一个就是我们的老师,第二个就是我们的老大。

女:对的!很感谢两位领导的支持与鼓励,所以我们在定做这件衣服的时候,也为老师和姐分别定做了一件,有请我们同工把衣服送给两位领导!

男:同时呢,有一位虽然已经调离我们项目的同工,但仍然是我们的一员,我们也为他定做了一件衣服,也请 同工把衣服送到 的手中!

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

女:在这里我先向大家问个好,祝大家身体好、工作好、财运好,玩好、乐好,来点掌声好不好?(主持人作揖)

男:站在岁末我们回望过去,过去有太多的感动与故事 女:站在岁首我们企盼未来,未来有更多的期望与梦想

男:在这继往开来的日子,我们举办欢乐祥和的年会,庆贺我们的过去一年的收获,展望我们的美好的明天。感谢的话我就不说了,咱说点实际的,在座的各位领导、各位同工,根据最新消息,人民币兑切糕汇率今日发生剧烈变化,截至2017年1月1日18:00分,人民币1元可兑换斤切糕,这年头有个几斤切糕,求婚成功率都百分之一百了。

女:是啊,财源广进、恭喜发财之类的祝福我就不说了,祝愿大家在新的一年里能多买几斤切糕。

男:接下来,我们以热烈的掌声有请(理事长:xxxxxx)致辞!

合:掌声有请!

女:感谢老师的精彩讲话!废话不多说,现在请大家安静的观赏我们各项目点的同工们准备的精彩节目啦!

派派主持稿【篇2】

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够担任反思课的主持人,与大家一起分享我们在工作中所遇到的问题并进行反思。反思一直是我们公司的一个重要文化,不仅可以帮助我们不断地自我修正,提高工作效率,更能够帮助我们成为更优秀的员工。

首先,让我们先来了解一下反思的概念。反思其实就是自我评价的过程,通过认真回顾和分析自己的工作,发现其中的问题,改进自己的工作方法和态度。反思的核心在于积极的审视自己,避免过于自信和骄傲,以及不愿接受别人的建议和评价。仅仅拥有出色的技能和过硬的经验还不足以使我们成为成功的员工,还需要具备开放的心态,并且在工作过程中不断调整和改进自己。

接下来我们来分享一些反思的经验,希望这些经验能够对大家有所帮助。首先是及时反思。在工作中,我们会遇到各种各样的问题,这些问题有时会让我们感到困惑和迷茫,因此我们需要及时停下来,认真思考这些问题的原因和解决方式。如果发现了一些问题,但是没有及时反思和解决,那么这些问题就会不断地累积,最终导致无法承受的后果。

其次是有效反思。反思不是单纯的停下来思考,而是要进行有效的分析和总结,从而找出解决问题的最佳方案。在这个过程中,我们需要考虑的因素很多,例如自己的经验和技能、团队协作、工作环境等等。在反思的过程中,我们可以听取其他人的意见和建议,寻求更为全面的解决方案。

最后是长期反思。反思不是一次性的工作,而是需要一直保持下去。我们需要在工作中不断地检查自己,时刻保持冷静和客观,不停地自我提升和完善,从而在工作中取得更好的成绩。

反思课今天就到这里,感谢大家的聆听。希望我们能够把反思变成一种行为习惯,以积极的态度和高度的自我要求来推动自己的成长。最后,祝大家工作愉快、工作顺利!

派派主持稿【篇3】

首先,让我们了解什么是儿童主持稿。儿童主持稿指的是用于儿童活动或节目的主持人即兴演讲的文本。它们旨在引导儿童主持人在活动中发挥出他们的主持才能,同时传递信息,并保持节目的顺利进行。为了更好地了解儿童主持稿的实际效果,我们进行了一场有趣且具有挑战性的儿童主持稿实验。

这场儿童主持稿实验是在我们的儿童学习中心举行的。我们邀请了15名年龄在10到12岁之间的孩子参加该实验。首先,我们提供了一些简单的主持指南,以便让孩子们了解主持工作的基本知识和技巧。然后,我们给每位孩子一个随机选择的主持稿,由他们根据稿件内容进行独立主持。

在实验开始之前,我们事先编辑了一系列不同类型的儿童主持稿,包括有关动物、科学知识、文化故事、趣味游戏等方面的内容。每个主持稿都精心制作,并针对每个孩子的年龄和兴趣做了调整。我们希望通过这些不同的主题和内容,让孩子们在主持活动中能够充分发挥他们的潜力,并让他们更好地掌握主持技巧。

在实验过程中,孩子们依次上台主持各自的主持稿。他们用自己的语言和表达方式,将内容生动有趣地呈现给观众。观众包括其他参与实验的孩子和一些家长。我们邀请家长们参加观看,既是为了让孩子们感到自信,也是为了让家长们更好地了解他们孩子在学习中的表现。

在主持过程中,孩子们展现出了出色的表现。他们用流利的口才和生动的肢体语言吸引了观众的注意力。他们还主动提问观众,与他们互动。有些孩子还加入了一些幽默元素,让活动更加有趣。通过这个实验,我们看到了孩子们积极性参与,互相鼓励的场面。

在实验结束后,我们与孩子们一起进行了回顾和反思。孩子们对自己的表现都非常满意。他们提到,他们在主持活动中感到了很多乐趣,并发现了自己的潜力。一些孩子还表示,他们在这个过程中学到了如何处理紧张情绪和如何与观众建立联系。家长们也对孩子们的表现给予了高度的认可和鼓励。

这次儿童主持稿实验成功地展示了孩子们的主持才能和表现力。他们展现了自信、创造力和沟通能力。这个实验不仅帮助孩子们发现自己的潜力,还为家长们展示了他们孩子在学习中的光辉表现。儿童主持稿实验为我们提供了一个有趣而有意义的方式,帮助孩子们在儿童活动中发挥自己的主持天赋。

派派主持稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,很高兴能够站在这里,为大家介绍一下手机教育。手机教育,近年来兴起的一种教育方式,以手机为载体,借助移动互联网,提供了许多新的学习机会和教育资源。手机教育已经渐渐走入我们的生活,成为现代教育的一股新势力。

手机教育的发展离不开科技的进步。随着智能手机的普及,大家手中的手机不再仅仅是通讯工具,更是一本移动的学习宝典。我们可以通过手机学习各种知识,观看优质的教育视频,参与在线课程。手机教育推翻了传统教育的时间和空间限制,让学习变得更加自由和灵活。

首先,手机教育为我们提供了丰富的学习资源。通过手机,我们可以随时随地获取到各种学习资料。只要打开学习应用或者浏览器,就能够浏览各种知识文章、学科教程以及多样化的学习视频。不再受制于教室或者图书馆的开放时间,我们可以利用碎片时间进行学习,充分利用等车、排队、休息等时间,提高学习效率。

其次,手机教育让学习变得更加生动有趣。学习不再是单调枯燥的,手机教育通过丰富的多媒体内容、互动性强的学习方式,将知识呈现得更加形象直观。比如,在手机上我们可以观看化学实验的精彩演示视频,可以通过互动题目测试自己的学习成果,还可以通过手机游戏锻炼自己的逻辑思维和解决问题的能力。手机教育促进了学习兴趣的培养,激发了学生的学习动力。

此外,手机教育也提供了更多的学习途径和学习方式。尤其是对于一些贫困地区或者偏远地区的学生来说,手机教育是他们接触到高质量教育资源的重要途径。他们可以通过手机学习到城市里的老师所教授的知识,弥补了资源不均衡的差距。此外,手机教育还支持个性化学习,根据学生的水平和兴趣,提供个性化的学习方案,让每个学生都能够得到适合自己的教育。

当然,手机教育也面临一些问题和挑战。首先就是过度使用手机可能导致注意力分散,影响学习效果。因此,我们需要明确使用手机的时间和范围,建立良好的学习习惯。其次,不同地区和不同学校对手机教育的接受度和教师素养也存在差异。这就需要教师和学校提高对手机教育的认识,改进教学方法,善于利用手机教育的优势,创造更好的学习环境。

手机教育是一把双刃剑,我们需要正确认识它的优点和缺点,充分发挥其优势,避免其劣势。作为学生,我们要学会科学使用手机教育,将手机教育作为学习的工具,不断提升自己的学习成果。作为家长和老师,我们要引导学生正确使用手机教育,提高教育质量和教育公平,让手机教育成为学生学习成长的助力。

最后,让我们共同期待手机教育的进一步发展,让科技与教育相融合,为学生带来更美好的未来。

谢谢大家!

派派主持稿【篇5】

尊敬的观众,大家好!

今天我们相聚在这里,共同见证一个伟大时刻的到来。在这个美丽的国家,每一位伟大的人民,都心怀梦想,竭尽全力,为了更加繁荣、富强、和谐的祖国,做出自己的贡献。

今天,我们欢庆国家节日的到来——那就是十一国庆节!这一天,不仅仅是我们每个人的节日,更是我们每一个人所关心、所期望、所奋斗的国家的节日。这一天,我们的祖国迎来了72岁的生日,岂能不让我们感到自豪和欣慰!

国家的发展,是亿万人民共同努力的结果。在党的领导下,我们不断努力,克服了一个个困难和挑战,让我们的祖国在世界上万众瞩目,闪耀着不可替代的光芒。

今年以来,我们的国家过上了许多大喜大悦的日子:中国科学家在"天眼"观测到的脉冲星,为世界带来了匪夷所思的惊奇。我国在军事领域的发展,更让我们欣喜万分。国家的增强并不仅仅体现在这些尖端领域,更是体现在每一个人的日常生活中:在互联网技术的发展和变革上,中国的地位越来越重要;在环境问题上,我们组织了大规模的植树造林活动,让自然环境得到大力地保护和维护。就连奥运会的比赛,荣获了国际知名赛事认证,更是为我们的国家带来了无数的荣耀。

在这一刻,让我们重温国庆73周年“伟大的祖国·幸福的家园”的主题,感受祖国为我们带来的幸福和荣誉。当我们看到国家飞速地发展,让我们一起前行,奋力地为祖国的繁荣和进步尽一份微薄之力。

最后,让我们共同祝愿:祖国崛起的步伐,更加快速;人民群众生活水平,更加快乐;民族共同体意识,更加深刻;世界各国的大同小异,人文情怀学说,更加凝聚。假如有幸,我们也许能够成为这份伟大的历史的见证者,在国家欣欣向荣的日子里,陶醉在深深的民族富强之中。

让我们情感人民、向国家欢呼,让我们共同见证祖国发展的光荣历程,成为我们毕生的荣耀!感谢大家出席今天的庆典活动,祝愿我们的祖国越来越强大、富强、团结和和谐!

派派主持稿【篇6】

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:


大家好!我是今天的主持人,欢迎大家参加小学赠书活动。让我向大家介绍一下今天的主题——“阅读的力量”。


阅读是一扇通向知识宝库的大门,是一道展示智慧的桥梁。通过阅读,我们可以了解世界和人类的发展历程,掌握各种技能和知识,培养文学素养和阅读思维。因此,为了推动孩子们的阅读兴趣和能力的培养,我们精心准备了这次赠书活动,希望能带给大家更多的阅读乐趣和启发。


我想请来我们学校的一位特邀嘉宾,他是我们学校的语文老师,非常热爱阅读和教学。请大家热烈鼓掌,欢迎他的到来!


(掌声)


嘉宾:各位亲爱的孩子们和家长们,大家好!作为一名语文老师,我非常荣幸能够参与今天的赠书活动。阅读对于小学生来说非常重要,它不仅能提高孩子们的学习成绩,还能培养他们的思维能力和创造力。希望通过这次赠书活动,可以激发大家对阅读的热爱,让我们一起享受探索知识的乐趣!


我想请一位优秀的小学生上台,和大家分享一下他最喜爱的书籍和阅读感受。请大家热烈鼓掌,欢迎他上台!


(掌声)


小学生:大家好!我叫小明,是一名小学五年级的学生。我最喜欢读的书是《小王子》,这本书讲述了一个小王子的故事,通过他和各种各样的奇特人物的对话,表达了对人类虚伪和世俗的批判,让人们思考人生的真谛。这本书不仅让我读出了故事的美丽,还让我发现了许多新的思想和价值观。现在,我非常喜欢阅读,每天都会花一些时间来阅读。我觉得通过阅读,我可以获得更多的知识,也可以提高我的写作能力。所以,我希望大家都能多读书,多了解这个世界,不断探索自己的潜力!


非常感谢小明同学的分享。他的热情和对阅读的热爱,一定会激励更多的同学们加入到阅读的行列中来。我们将开始赠书环节。请小朋友们按照自己的年级,有序地来领取属于自己的一本书。同时,我们还准备了一些阅读指导手册,希望能帮助大家更好地阅读和理解书中的知识。


衷心感谢各位家长的支持和参与。我们相信,在大家的共同努力下,孩子们将能够培养阅读的习惯,掌握更多的知识。愿大家享受阅读的魅力,开启知识的大门,共同成长。


感谢大家的聆听!祝愿这次小学赠书活动取得圆满成功!谢谢!


(掌声)

派派主持稿【篇7】

尊敬的读者朋友们,大家好!今天我要带大家一起走进男团的世界,与那些充满梦想和热血的阳光少年们进行一场心灵之旅。我们将一起参与一场精彩绝伦的采访,了解他们的故事以及背后的努力与辛酸。废话不多说,让我们开始吧!

在太阳升起的时刻,我们迎来了今天的主角,X团。这个团体由五位年轻且富有才华的男孩组成,他们身着时尚的服饰,笑容灿烂地走进了采访现场。首先,让我们来认识一下他们。

X团成员包括张凡、李健、王俊杰、赵文洋和刘阳,他们来自不同的地区和背景,但共同的梦想将他们聚集在一起。作为一支年轻的男团,他们用自己的努力和才华征服了无数粉丝的心。

采访正式开始,我向他们提出了第一个问题:“在如此竞争激烈的娱乐行业中,是什么激励着你们坚持下去?”张凡带着微笑回答道:“每一次登上舞台,每一次与粉丝互动,都是我不断努力的动力。我们的梦想是成为大家心中的偶像,这个梦想带给我们前行的勇气。”

接着,我问道:“在这个团队中,你们是如何相互合作与支持的?”王俊杰站起来说:“团队的成功离不开我们每个人的付出和团结。无论是排练、录制还是演出现场,我们都会齐心协力,相互支持,克服困难。团队是我们力量的源泉,我们每个人都必须努力做到最好,以实现我们的共同目标。”

我还想了解更多他们的付出和训练日程,于是问道:“在成为如今的你们之前,是否经历过艰辛的训练过程?”听到这个问题,赵文洋的眼神里闪烁着回忆,“绝对的!在成名之前,我们经历了无数个夜晚的刻苦训练,流过的汗水、摔倒的次数,都是我们成长的印记。我们不断努力完善自己的歌唱、舞蹈、演技等各个方面,只为能在舞台上完美呈现给我们的粉丝。”

采访进入尾声时,我询问道:“你们对未来有什么期望和计划?”李健展现出满腔的热情:“除了不断挑战自我,我们希望能够推出更多高质量的作品,给粉丝们带来惊喜。我们也梦想着能够举办自己的演唱会,与粉丝近距离互动。最重要的是,希望我们的音乐能够温暖更多的人心。”

采访即将结束,我向X团表示感谢,并祝愿他们未来一切顺利。在我离开采访现场的时候,看到五个年轻的面孔上都洋溢着自信和努力的气息,我相信他们一定会在娱乐圈中大放光彩。

在与X团的这次采访中,我深刻感受到他们的坚持与努力,用心铸就的梦想与热情。他们不畏艰辛,勇于挑战自我,用音乐和青春的力量感染着更多人。或许,在未来的日子里,我们将会看到他们在舞台上闪耀的身影,那一刻,他们将成为无数人心中的偶像。

结束语:

各位读者朋友们,在这篇采访中我们了解了X团几位成员的故事以及他们所付出的努力。他们用自己的梦想和决心,努力追逐着舞台上的光芒。愿这个男团在未来的道路上,继续闪耀照亮每个人的心灵。感谢大家的阅读,希望你们会喜欢这次采访。谢谢!

派派主持稿【篇8】

尊敬的评委,亲爱的观众们,欢迎来到本次口语展评!我是今天的主持人,将为大家带来一场充满活力和热情的展评。在这个节目中,我们将见证不同年龄、背景和能力的选手们展现他们精湛的口语技巧。

口语是我们日常生活中最为重要的沟通方式之一。它不仅可以帮助我们表达思想和感受,还能增进人与人之间的理解和沟通。在这个当下信息发达的社会,良好的口语能力成为我们职场和生活中的一项重要技能。而本次口语展评,旨在鼓励大家分享自己的语言才能,互相学习和成长。

今天的参赛选手们实力强大,经过了激烈的选拔赛进入了今天的决赛。他们分别来自不同的学校和行业,代表了不同的年龄段和背景。但他们都共同追求着同一个目标,那就是展现他们的口语实力。他们用精心准备的演讲稿、对话和口语技巧,希望能够给大家留下深刻的印象。

本次展评分为初级组、中级组和高级组,每个组别的选手都会进行不同形式的比拼。初级组的选手将进行即兴演讲,让我们看到他们对于问题的灵活应对能力。中级组的选手将进行情景对话,展示他们在模拟真实情境中的口语流利程度。而高级组的选手将进行辩论赛,他们需要在辩论的过程中展现出顶尖的辩论技巧和观点。通过这些环节,我们将从不同的角度和形式来评判选手们的口语表达能力。

在展评的过程中,评委们将根据选手们的表现,综合评定他们在流利度、语法运用、发音和语调等方面的得分。我们将以公正、严谨的态度对待每一个选手,并给予他们中肯的评价和建议。无论获奖与否,每个选手都能通过参赛和经验的累积,不断提高自己的口语水平。

除了选手们的精彩表现,我们也邀请了一位特邀嘉宾。他是一位在国际交流领域有着丰富经验的专家。他将为我们分享他的看法和体会,帮助我们更好地理解和欣赏选手们的表现。同时,他还将带给我们一些在国际交流中的口语小贴士,让我们能够更好地应对跨文化交流中的挑战。

最后,感谢所有参与本次展评的人员和观众们,是你们的支持和鼓励,让这个活动得以成功。请准备好你们的掌声和喝彩,让我们共同见证这一场关于口语的盛宴!在这里,希望每个选手都能够将自己的才华展现出来,也希望每位观众都能够从中得到启发和收获。

谢谢大家!展评正式开始!让我们一起享受这个充满语言魅力的时刻吧!

派派主持稿【篇9】

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好

(今天早上还是雾弥漫,现在已是云开雾散,阳光明媚,看起来,爱的力量是无穷的,它可以驱散阴霾,让我们心中充满温暖)

(今天的会场轻雾弥漫,就像感恩、爱的情节无处不在,充盈在你我之间,把我们笼罩在浓浓的爱意之中)

今天,我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队,莅临咱们柏乡实验中学,为家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师,都有多年的演讲经历,先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德,感恩是一种能力,报恩是一种责任。知恩图报,善莫焉。专家老师的感恩教育演讲,将是一场人文关怀和做人的教育,是一场弘扬知恩美德,提升感恩能力,激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听,肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们,现在让我们用最真挚、最热烈的掌声,欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师,亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心,催人泪下,使我们在场的每个人的心灵,都受到了一次洗礼。谢谢成老师,谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的孩子学会感恩,励志成才。

一直以来,咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“先,再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。

我校也将以此次活动为契机,进一步开展多种形式的感恩教育,激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强动力,为社会,为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的

敬意。

谢谢家。

臧夕稳感恩教育报告会主持稿

感恩,一个熟悉而流行的话题,一个朴实而灵动的词语。

唐朝诗人孟郊《游子吟》说,谁言寸草心,报得三春晖。俗话说“滴水之恩当涌泉相报。”一首流行歌曲《感恩的心》唱遍江南北,西方美国和加拿把每年的11月的第四个星期四定为传统的法定节日感恩节。今天很荣幸请到我校臧夕稳老师为同学们作关于感恩的专题演讲。我很乐意为家简要介绍一下臧老师的事迹。

臧夕稳,我校老师,1994年参加工作,1999年患上尿毒症,需要每周两次血透来维持生命。面对生活的厄运,他选择了坚强,坚持带病工作,并利用业余时间进步创作,花费两年多时间写就一部长达25万字的自传长篇小说《选择坚强》,第二部心理纪实作品《百炼成钢》初稿已完成,即将出版发行。其本人和事迹先后被《中国教育报》、《新华日报》、《扬子晚报》、《今晚报》、《江南时报》、《南通日报》、江苏卫视、封建东南卫视、南通电视台等几十家媒体采报道,被誉为江苏“陆幼青”。近几年来,南通市数十家企业、公司、学院校,各中小学请臧老师作专题报告。

臧夕稳在《百炼成钢》一文中所说:“苦难没有能推垮我,相,我的意志更坚强,并以一颗感恩的心尽己之力回报社会,是爱心与坚持支撑我一路走到今天。”

接下来,让我们以最热烈的掌声欢迎臧老师再次为我们作关于学会感恩方面的专题演讲。

我们要学会感谢父母,父母给了我们的生命,父母是我们人生的第一位老师,父母对我们倾注了毕生的'爱和奉献。我们要学会感谢老师,老师是我们成长道路的引路人、启蒙人,老师给了我们前进的动力,给了我们飞翔的翅膀,给了我们指明人生的方向,给了我们放飞世界的希望。

借今天的报告会谈几点个人感受:

1、正确理解感恩的内涵,拓宽感恩的外延。对父母、老师固然要常怀感恩之心,做一个胸有恩的人,因为他们在我们心里的地位比较特殊。同时我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,你的仇人,甚至是一个陌生人;我们还要学会感恩你自己。

2、我们不仅要知恩感恩,还要懂得报恩,做一个知恩图报的人。有句话说得好“感恩于心,感谢于行”。我想对于父母,一声甜甜的称呼,一杯暖茶,一句

关心的话语,一点细微的进步,就是对父母最好的报答。对于老师,一句精彩的问题回答,一次认真的作业书写,一次立的考试,一节安静的晚自习,一次尽心尽力的卫生值日,就是对老师最的感恩。

3、建议有电脑的同学回去观看著名演讲家邹越教授型演讲视频“让世界充满爱”,其包括爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四个内容。本周末,请家以“感恩”为话题,结合报告会或邹越教学演讲视频写一篇文章,下周年级组将组织评比。

派派主持稿【篇10】

大家好,欢迎来到先锋宿舍!今天,我将为大家介绍我们这个温馨而又充满活力的住宅区。

先锋宿舍是一个位于市区中心的高档住宅区,拥有现代化的建筑和一系列便利的设施。这里有24小时的保安巡逻,为居民提供了安全和保护的保障;还有宽敞的绿化带和公共休闲区,居民可以在这里享受健康的生活方式,放松身心。

宿舍的住宅区分为六个单元,每个单元拥有不同的主题装修,给人以各种不同的感受,让生活更加丰富多彩。在单元的入口处,有一个特别为居民准备的活动墙,它是一个显示屏,可以介绍最新动态和宣传各种活动。

现在,我将为大家介绍一些宿舍生活的细节。为了方便居民的生活,宿舍内设有洗衣房和烘干机。此外,宿舍还提供了运动场所和健身中心,为居民提供了充足的锻炼空间。宿舍周边的交通非常便利,有多个公交站点和轨道交通站点,方便居民的出行。

此外,在宿舍内,我们还为居民提供了许多社交活动和文化活动。我们经常组织各种派对和庆典活动,居民可以在这里认识新朋友,扩展社交圈子。同时,我们还会邀请各种文化表现形式的艺术家来到宿舍为居民表演,带来无限的欢乐和爱好。

最后,再次感谢大家来到先锋宿舍。我们会继续努力,为居民提供优质的住宅环境和社交活动,为您打造一个舒适温馨、丰富多彩的生活场所!

派派主持稿【篇11】


尊敬的领导、嘉宾和观众朋友们,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸可以为大家主持这台关于水机的活动。在这里,我将为大家带来关于水机的详细介绍,并展示水机的优势和使用方法。希望通过我们的努力,可以让大家更全面地了解水机,并对其产生兴趣和认同。话不多说,让我们开始吧!


让我们先了解水机的基本概念。水机是一种家用电器,主要用于过滤自来水,去除其中的杂质和有害物质,以提供更干净、健康的饮用水。它通常由过滤器、压缩系统和水箱组成。水机的出现为我们带来了便捷和安全的饮水方式,也使我们远离了水质不良带来的健康隐患。


我将为大家讲解水机的优势。首先是水质优良。水机采用多重过滤技术,能有效去除水中的悬浮物、铁锈、微生物等有害物质,提供纯净、清爽的饮用水。其次是方便快捷。只需按下按钮,就可以轻松获得干净的饮用水,不需要费力地购买和搬运重水桶。再次是节约成本。相比购买瓶装水,拥有一个水机可以大大减少开支,对环境也更加友好。水机还具有智能化的特点,可以根据用户的需求调节出水温度和出水量,提供更贴心的使用体验。


那么,如何正确使用水机呢?我们需要选择合适的水机型号。市场上有各种各样的水机品牌和型号,我们可以根据自己的需求和预算来选择适合的型号。在购买后,我们应仔细阅读使用说明书,并保持水机的日常清洁和维护,以保证水质和机器的长期使用。另外,我们还需要定期更换滤芯,这样才能保证水质的持续优良。


对于不了解水机的朋友们,也许你们对于水机的价格和维护会有所疑虑。但是,让我告诉你们,水机的价格是非常合理的,一台好的水机的价格并不高昂,并且在长期使用中可以减少购买瓶装水的费用。而水机的维护也是非常简单的,只需按照说明书的指导进行日常清洁和滤芯更换即可。


小编认为,水机作为一种新型的饮水方式,给我们的生活带来了很大的便利和改善。它不仅可以提供清洁、健康的饮用水,还可以减少环境污染和节省开支。我相信,随着人们对健康生活意识的增强,水机将会在未来得到更广泛的普及和应用。


感谢各位领导、嘉宾和观众朋友的光临和支持。在这里,我代表主办方衷心祝愿大家在未来的生活中能够选择适合自己的水机,并享受到健康、纯净的饮用水带来的福祉。小编感谢您的阅读!

双面派作文精华5篇


撰写文章是学生了解社会和文化演变的重要途径,保留文章更是珍藏思想的一种方式,也是回忆的永久平台。要写一篇好的文章,需要投入时间和精力。我创建这篇“双面派作文”是为了给您带来愉悦的体验,希望本文能够为您提供新思路或方法,为您提供帮助!

双面派作文 篇1

上课了,可我们还在吵个不停。周老师挺胸收腹,右手荡秋千般甩到屁股后边,像摩天轮一样划了一个半圆,将手掌举过头顶。前排同学看到这一幕,立刻安静下来,后排的几个捣蛋鬼不仅没看到,反而像乌鸦一样,更加肆无忌惮地吵了起来。周老师再也忍不住了,眼里喷出一团怒火,弯着腿,弓着腰,张开五指,手像过山车一样从头顶滑下来,用力地拍在桌子上,大声吼道:“安静下来!”这一吼,吓得我们立刻以每秒一光年的速度坐正。唉,可怜的桌子啊!

周老师见我们安静下来,又温柔地说:“接下来,给大家表演一个魔术。”同学们立刻被击中穴位,欢呼起来,那场面,比游行盛典还欢快一些,不知道的人,还以为我们开晚会呢!

说完,周老师弯下腰,手抬起来握住抽屉的把手,把那每次都给我们带来惊喜的抽屉拉开,拿出一个几乎看不出惊喜的有把柄的口袋。他右手握着把柄,左手伸进口袋里,向我们展示:“看,口袋里面是空的,没有任何东西。”他把左手拿出来,把口袋摆正,然后在空中胡乱抓了一阵,将空气抓进口袋里,说:“嘿嘿,抓了一个好看的。”他把左手再一次伸进口袋,结果竟真的拎出一个花环,五颜六色的,十分好看,尤其让我们惊讶的是,花环很长很长,我估计有一米八。

周老师似乎看懂了我们的心思,又用左手在空中胡乱地抓了一下,丢进口袋里,说:“这次不抓好看的了,这次抓个好吃的。”他把左手伸进口袋,这次竟抓出一把口香糖,抛给惊得嘴巴天大的我们……

我边嚼着口香糖边想,听周老师的课是什么感受呢?在我们眼里,他严肃又幽默。严肃和幽默,就是一对反义词啊。对,周老师的上课风格就像一对“反义词”。

双面派作文 篇2

曾有人问我:“一个男人抢劫银行,且在抢劫过程中杀了人,他是好人还是坏人?”我不假思索地回答:“坏人。”他接着问:“一个男人因收养十个孤儿,日夜奔波,含辛茹苦,却还是难以维持生活而抢劫银行,他是好人还是坏人?”我犹豫了一会儿:“坏人,呃不,好人。”最后他告诉我:“坏人也是好人,试着从不同的角度看问题。”

他是我的中学校长,当时我正在询问他今年学生会会长内定的事,新会长没有得到多数人的支持,无才无能无以服众,他叫我等待,不要以一面的感情下决定。不久,大家普遍改变了对新会长的看法,有人说她其实很平易近人,有人说她特长很多,再有人一打听,她曾是邻校多年的学生会委员。我曾以为一无是处的人样样擅长,这让我在大伯面前很久都抬不起头。

还有一次,我因为不顾双面,吃了大亏。历史考卷,最后一道问答题,十二分,要求评价秦始皇。当时我就乐了,一口气写了始皇功迹六大条,喜滋滋地交上答案,试卷下来,我只得了六分。同桌写了三点,满分,我气不过,去找老师理论。“这有什么可问的呢?你没有站在两个面评价秦始皇嘛,通常这种题……”我有些不耐:“书上没有提到。”老师默默看了我几眼:“书上是没有的,可你要学会以两面的方式来思考。”

这是最初教我试一试从双面来看问题的两个人,他们让我明白,有时候双面的声音比一面更响亮。歌德说过:“要思考,不要服从;要两面,不要独断。”起初我不能深刻地理解这话,总觉得“独断”这词离我太远,后来一位老师告诉我:“当你觉得一件事,一个人只是好或坏时,就是独断。”

于是,在生活中,我强迫自己思考,更成熟的思考,用双面的方式思考;于是我爱上新闻,我学习从新闻中看见整个社会;于是我的思想更加理性,我对生活更加包容;于是我在成长中爱上了双面思考。

在xx的时候,我班发生了一起打架事件,几个鼻青脸肿的男生来到老师处告状,声泪俱下,说着自己怎样受到欺负,打人者的行为是怎样恶劣。老师看着他们的惨状,听着他们的哭声,同情之余怒火中烧,立即把打人的同学找来,问他话,他闭口不言,表情痞痞的,倔强着。老师请他到室外站马步,课件学生来来往往,打量着他,嘲笑着他。他只是涨红了脸,眼神中有些悲哀。

几个告状的男生吹起了口哨,我突然觉得是不是该听听他的声音?经老师同意后,我拉着他去跑步,问他为什么要打人。风极大,操场人很少,他沉默着,我也沉默着。“他们说我是乡巴佬,是土包子,是怪胎……他们先打我,我受不了才还手……”在我震惊的目光中他开口“可没人听我的,老师只信他们,他们是骗子。”

我们竟差点因一面之词冤枉了一个真诚的灵魂。

这之后,我似乎更懂得双面声音的重要性,了解社会,本身就是一个听社会说话的过程,在看一期法制节目时,我极愤怒地批评社会监督不力,妈妈听得胆战心惊:“小孩子怎么说出这样的话?”可我们小孩也能关注社会,我们高中生也能评论社会,只有如此,我们才能承担社会之重担,充当国家之栋梁。

罗曼罗兰说;“看懂生活,然后爱它。”我们以双面的形式看生活,我们更爱自己的生活,我们的国家更加强盛。

双面派作文 篇3

我的爸爸长着一双“橄榄核”的眼睛,稍高的鼻子和扁扁的嘴巴,独一一个地方与其他人不同,那就是皮肤,我爸爸皮肤黑得很,我跟他站在一起,别人差点认为爸爸是我的影子呢。

我的爸爸是个双面人,一面是气愤的样子,另一面是开心的样子。先说说爸爸气愤的样子,每当我成绩不好的时候,或者功课没做完时……他都会气愤,每次气愤的'时候,仿佛四周布满了杀气,被火围住了一样,手中的木棍像一把火棍似的,质问我:“要死仍是要活,选一个!”

而爸爸开心的时候,他开心的时候什么都好说,我说干什么,他都肯,他的眼睛眯了起来,嘴老是不自觉笑笑的,有时手还会轻轻地摸着我的头,脚欢快地走着,看上去像中了百万彩票似的,而我的四周像花海一样,让我们尽情赏识一样。

在我的双面家庭里,我的爸爸是最显著的。哎呀不好!功课还没做完,爸爸来了!

双面派作文 篇4

头发黑中带白,身强体壮,辈分最高,凶起来吓得死死一头牛,如果让我的同学来猜,自然会想到数学老师。每次他一出现总会令人闻风丧胆,再厉害的调皮鬼也要敬他三分。

“铃——铃”这一听便知是上课了,与其它课比起来,今天竟然安静这么多,真是奇怪。

“这节什么课?”回答果然不出所料是数学课。

张老师进来了,带着那神秘的袋子,踏着那沉稳的步伐。如果你以为他一直是一个温和的人,那你就错了。

每次上课,一有同学捣蛋,我们就倒霉了,他的音量突然升高,表情突然严肃。但我们都习惯了,可是心里的那几分恐惧仍在。

“警察最有力的武器,从来不是抢,而是他的眼神,因为罪犯一旦被盯上了,自然会害怕不已。”我们的数学老师也一样,我们害怕的从不是武力,而是他眼神的震慑力。

万事都有两面性,有坏就有好。数学老师也一样,他有几分严厉、恐怖,就有几分幽默,调皮。

每次上课,他时不时会用一些话语来逗我们,有时还会加上一些滑稽、搞笑的动作,甚至会通过把语音拖长,把声音加大,讲故事……来调剂沉闷的课堂。总而言之,对我们来讲,他就好比一位语言大师,一个喜剧演员。

有一次刚上课,数学老师就来到了教室。他讲起了故事,讲的是几个人冲进了办公室找老师,其中一个同学头上竟长了一个大大的包,害得他们班主任顾不着上课,带着那位同学去到了医院,忙了一整天。当我们听到这个故事时,先是哈哈大笑,可是笑完就想到这也说明了打闹的风险。

我们班那些课间喜欢闹着玩的同学那天下课很是安静了几分。

老师的脑子里就好像有一本本小说,他用故事把道理讲给我们听。

双面派作文 篇5

它发怒了,呼啸着,像猛虎般凶猛;它笑了,悠闲的游荡着,像孩子般可爱——题记

风,千奇百怪;风,品种繁多;风,无处不在;风,使人神清气爽;风,看不到也摸不着;风,有时和蔼可亲;风,有时凶猛至极……

它像天使般抚摸着我们

天灰蒙蒙的,大地十分阴暗,好似一块巨大的黑布把天空遮掩的密密麻麻坐在教室里的我们在享受着风带来的凉爽不一会儿,风儿伴随着雨淅淅沥沥的刮着风下着雨同学们各个站在教室门口,任风向我们吹袭“啊!爽啊!”不时的,会有人发出来自心灵的呼声我也很开心,因为在这么闷热的天气里,只有风才能给我们带来一丝凉意打着扇子的李其忻也把那小小的扇子放下,感受着这大自然派出为我们解难的使者行人们的脸颊流露出的欣喜;小狗们伸出舌头表示对风的欢迎;小孩子们穿着短袖双手张开的动作,好似呼唤着“风!来得再猛烈些吧!”忽然一阵微风吹过,小雨也瞬间如泪水般掉落雨,洗去了小草身上的污垢,风,吹走了小草身旁的灰尘;雨和风也使人精神焕发神清气爽顿时,好像听见有个微弱的声音的诉说,仔细一听,原来是风儿在为我们奏响着欢快的乐曲

风是一把小小的扇子它扇呀扇呀,扇走了炎热,带着清凉和温柔,把开心送到我们面前当它吹掠过树叶的时候,也同抚摸我们的面颊时一样充满爱意它用好听的声音安慰我们,像一个守在摇篮边的母亲轻吟夜曲

它像恶魔般向我们伸出魔爪

冬天时节,天气十分寒冷,好似一伸手便会被冻住,但这时,风却依然如秋天般精力充沛,它又渐渐向我们袭来人们在大街小巷上奔跑着,好想一瞬间就回到家里抱着热水袋一阵风吹过,人们发出的只有颤抖声,亦有微弱的呼吸声,接连而来的是寒战声我也一样,只能呆在家,坐在烤炉旁或躲在被窝里,但是风却偏偏喜欢折磨我们这些怕冷的人,一会儿便钻进我们的被窝,“啊切!”咳嗽声接二连三的发出风玩腻了,便又飞到了另一个地方,它溜到了医院,飞向了别人的床,让床上的小孩子大人们感到寒冷,使他们痛苦难耐,让辛勤的母亲们为他们盖上一张张厚厚的床被,生怕他们着凉风看到有人阻碍他的“折磨计划”便生气的向“敌人”发起进攻,大口大口的喷射出凉气,让他们“倒下”终于,风的计划成功了这时,风又发出了声音,他们嘲笑着人类的胆小,并向我们继续发出进攻

风是一个顽皮而又叛逆的小孩它玩呀玩呀,玩得我们感冒,玩得我们很痛苦,可是,唯有它是最开心的当它吹进我们的被窝,从我们的身边飘过的时候,也同时折磨着我们幼小的心灵它用它的魔爪刺伤着我们,像一个木偶操纵师在寻找的玩弄的对象

它像哲学家般无形的辅导着我们

逆风,虽然正面迎接它很困难,但是它会激发我们体内的潜能,那是一种奋发向上欲摆不能的快乐逆着风走,看那飞卷的云头,那翻滚的绿浪,那激动的波涛,那漫天的落叶;听那森林的欢呼,那大海的咆哮,那高山的鸣响,那山雀的哀鸣,会启人深思,促人奋发,惹人共鸣,引人向前

风是一块反射镜,强大的风吹走的是人的软弱和慵懒,而铸成的却是坚韧的体魄,无畏的品格,豪畅的情怀,远大的志向

双面的风,带给你不同的快乐与悲伤

双面的风,使你愈挫愈勇

劳务派遗合同


伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?以下是小编为大家整理的“劳务派遗合同 ”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

劳务派遗合同 篇1

甲方:________________ 名称________________

乙方: _______________

用工形式_____________

鉴证编号_____________

编号:_____________

甲方因生产、工作需要,经考核,录用乙方为 工人。遵照国家有关劳动法规和政策,经双方协商达成如下协议:

第一条 甲方录用乙方从事工作(岗位)。劳动合同期限为____年(月),从_______年____月__日至_______年____月__日止。其中试用期为____个月,至_______年____月__日止。

第二条 基本权利和义务:

甲方:

1.根据生产(工作)需要和本单位的规章制度及本合同各项条款规定,对乙方进行管理;

2.保护乙方的合法权益,应按有关规定,付给乙方工资、奖金、津贴以及保险福利和其他政策性补贴;

3.做好乙方上岗前的安全教育并提供符合安全、卫生要求的劳动作业;

4.依据国家有关规定对乙方实施奖励和处分。

乙方:

1.劳动合同制工人享有本单位固定工人权利,义务及各项待遇。合同工、季节工、农民轮换工的权利,义务及各项待遇另行商定;

2.遵守国家政策、法律,以及甲方依法制定的规章制度和纪律;

3.严格遵守操作规程,保证安全生产;

4.完成甲方分配的生产(工作)任务和经济指标。

第三条 双方应明确的具体事项:

1.工资待遇:_________

2.劳动保险及福利待遇:_________

3.根据行业特点协议劳动合同保证金和人身保险:_________

4.其他:_________

第四条 合同生效后,甲乙双方无正当理由不得提前解除合同。任何一方解除合同,须提前 天通知对方,方能解除合同,并办理有关手续。

第五条 一方违反本合同,造成对方经济损失,由违约方按责任大小负责赔偿所造成的损失。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月___日 _________年____月___日

劳务派遗合同 篇2

甲方(雇主):

负责人:

地址:

联系电话:

乙方(雇员):

姓名:

性别:

身份证号:

家庭住址:

联系电话:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动民法典》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

本合同为固定期限劳务合同,有效期自______年______月______日起至______年______月______日止,试用期自______年______月______日起至______年______月______日止。

1、乙方同意根据甲方工作需要,担任导购员工作。

2、根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为__________。

1、严格遵守商店和部门的各项规章制度,及时完成公司制定的销售任务,确保营业工作有序开展。

2、着装得体,仪容仪表整洁,保持标准的站姿、坐姿和步态。提前上岗做好班前准备工作;严格执行交接班制度,不离岗、串岗、不做与工作无关的事情。

3、做好库房管理,定期盘点,保证所销售产品干净,摆放有序。加强票据的摆放及管理,确保各类票据齐全,做好每日的结账核算工作,确保现金与账目相符。

4、主动上前迎接顾客,帮助顾客提供最佳的选择方案,为顾客提供优质服务。

1、甲方安排乙方执行综合工时制度。乙方每天工作时间为早9:00到晚18:00,每周休息______天。

2、乙方享有每年______天的带薪年假,应安排在进行调休。

3、因甲方工作性质决定店铺长年不休,因此乙方因个人原因需要节假日调班,乙方以实际调班天数作为工资核算标准,可进行调休,不在追加假日工资补贴,节日期间工作的按国家标准计算工资。

1、甲方每月______日前以货币形式支付乙方工资,工资发放形式为现金直接发放或工资卡转账发放。

2、乙方试用期的工资为:乙方试用期基本工资______元人民币。

3、乙方转正的工资为:月基本工资为______元人民币+补助______元人民币+保险+销售提成+年终奖:由商店制定每月的销售指标,每月完成指标,按商店不同商品的销售规定提成。

4、甲方不提供食宿。

1、甲乙双方按国家和______市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应社会保险义务。

2、乙方患病或非因工负伤的需要休息的:

(1)甲方按乙方基本工资的______%支付乙方病假工资。

(2)甲方按乙方病假天数扣除岗位工资和补贴。

(3)乙方因病连续休病假满______月,甲方将扣除其整月工资。

3、甲方按时为乙方缴纳社会保险,其中乙方应缴纳的社会保险费由甲方在乙方当月工资内代扣代缴。

4、合同履行期间乙方依法享受国家规定和双方约定的福利待遇。

1、甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。

2、甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

3、甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

1、甲乙双方解除、终止劳务合同应当依照《中华人民共和国劳务民法典》和国家及______市有关规定执行。

2、甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳务合同的证明,并在______日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

3、乙方应当按照双方约定,办理工作交接。乙方辞职应提前______日向甲方递交辞职申请,工作交接完毕,甲方可提前批准乙方辞职。甲方辞退乙方应提前______日告知乙方。甲乙双方违反者补偿对方______个月工资。

1、乙方必须认真执行甲方的工作制度,如无法按照甲方规定的制度执行,将随时终止该合同。

2、保密和竞业限制:乙方依法负有保守甲方商业秘密和知识产权的义务。乙方的保密范围为:一切和甲方商店运营管理相关联的产品信息,网络及系统资料和信息,供货渠道等,竞业限制的区域为上海,竞业限制期限为______个月。

1、双方因履行本合同发生争议,当事人可以向______劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向______劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

2、当事人一方也可以直接向______劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本合同一式_____份,自双方签字日起生效,双方各执_____份,均具同等法律效力。

甲方(签章):

负责人(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

劳务派遗合同 篇3

甲方:

乙方:

乙方遵照《X有限公司信息系统基础设施运维外包服务合同》为甲方提供外包服务工作,经双方协商一致,为确保相应工作涉及的技术信息和技术资源不被泄露,并防止上述保密信息被滥用,甲乙双方达成如下协议:

甲乙协商上月_____日至上月_____日为劳务费的正常算周期,乙方向甲方开具相应金额的劳务发票。

一、乙方作为甲方外包服务承担单位,其工作任务依据外包服务工作的有关任务书确定,本协议仅涉及乙方承担或参与该外包服务工作过程中及以后的保密责任。

乙方应保证严格遵守有关的人民共和国的法律、法规,特别是有关员工劳动保障或福利政策。

二、本协议涉及保密的技术信息和技术资料包括:

1.外包服务合同中涉及的技术信息和技术资料,以及有关会议文件,纪要和决定;

2.甲乙双方之间工作往来的传真,信函,电子邮件等;

3.外包服务工作实施过程中产生的新的技术信息和技术资料;

4.外包服务工作实施过程中各有关当事人拥有的知识产权,已经公开的知识产权信息除外;

5.经甲乙双方在该外包服务工作实施过程中确认的需要保密的其他信息。

6.甲方计算机终端中的文件信息和各种资料

三、甲方责任

1.甲方应根据外包服务合同的规定,向乙方提供必要的技术信息和技术资料;

2.甲方在以书面形式(包括:邮件、传真、磁盘、光盘等)向乙方提供技术信息时,可以进行登记或备案;

3.甲方对乙方提供的注明保密的技术信息和资料负有保密责任,未经乙

4.对不再需要保密或者已经公开的技术信息和技术资料,甲方应及时通知乙方。

四、乙方责任

1.乙方应仅将甲方批露的保密信息只用于对甲方的外包服务工作中。

2.乙方对从甲方获得的涉及外包服务工作的技术信息和技术资料负有保密责任,未经甲方同意不得提供给任何第三方,包括乙方的分支机构,子公司或委托顾问方,接受咨询方;

活动性肺核化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病;

3.乙方为承担本协议约定的保密责任,应妥善保管有关的文件和资料,未经工作组事先的书面许可,不对其复制,仿造等;

乙方应根根据当地政府的有关规定,按月支付其员工的工资,为其员工按规定投缴社会保险及支付其他国家规定相关费用。

4.乙方应对有关人员进行有效管理,以确保本协议的履行。

5.在本协议约定的保密期限内,乙方如发现有关保密信息被泄露,应及时通知甲方,并采取积极的措施避免损失的扩大。

乙方应教导其员工严格按照甲方的工作描述,生产操作规程等质量标准进行工作,意外产生的工伤。

五、本协议中涉及的有关保密信息,其中已经拥有知识产权的归原所有人所有。

六、甲方为实施外包服务工作的需要,除乙方特别声明不能提供给他人的以外,可以将乙方提供的有关信息向本外包服务工作的有关方面(包括:

乙方人员在工作期间发生工伤,乙方应承担工伤认定申请和劳动能力鉴定申请,以及协调工作,甲方应积极配合。工伤认定申请和劳动能力鉴定申请后,由乙方按照《工伤保险条例》的有关规定承担用人单位的义务,并按有关规定执行。

乙方在实施外包服务工作过程中,需要向本外包服务工作的有关方面(包括:乙方其他成员、聘请的专家、政府主管部门)提供保密信息时,必须取得甲方的书面许可,或者由甲方负责提供。

如乙方未按本合同规定期限提交乙方派往甲方工作的员工的有关证明材料,又无正当理由的,甲方有权单方终止本合同。

七、违反本协议的约定,由违约方承担相应责任,并赔偿由此产生的一切损失。

八、本协议要求双方承担保密义务的期限为,自本协议签字之日或者自双方中的一方取得有关文件,资料之日起,至本外包服务工作全部完成之日止。如在本外包服务工作实施过程中,乙方提前退出本项目。

如乙方未按本合同规定与员工签订合同,或拖欠员工工资,或支付员工的工资低于当地最低工资规定,甲方可责令其限期改正,乙方逾期未改的,甲方有权单方终止合同,给甲方造成损失的,由乙方予以赔偿。

九、双方在履行协议中产生的纠纷,应通过友好协商解决。如协商不成,双方约定的纠纷裁决地点为甲方所在地人民法院。

甲方无故未按期支付乙方本合同项下的劳务服务费用超过10个工作日的,乙方有权终止本合同。

十、本协议一式拾份,甲方持有陆份,乙方持有肆份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

劳务派遗合同 篇4

甲方:

住址:

法定代表人:

传真:

乙方:

住址:

法定代表人:

传真:

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

第一条根据《民法典》和《_合伙企业法》及《_合伙企业登记管理办法》的有关规定,经协商一致订立协议。

第二条合作项目

1、工作室名称:________________________________。

2、住所:________________________________。

第三条工作室经营范围:________________________________。

第四条合伙人姓名及其住所

合伙人一:________________,住所:________________________。

合伙人二:________________,住所:________________________。

第五条各股东占的股本金、期权股、及股份比例

合伙人一:

1、占股本金:________________。

2、期权股:________________。

3、股份比例:________________。

合伙人二:

1、占股本金:________________。

2、期权股:________________。

3、股份比例:________________。

总出资额为:________________(人民币:________________________________)。

第六条股东的权利、义务和转让出资的条件

股东作为出资者按出资比例享有所有者的资产受益、重大决策和选择管理者等权利,并承担相应的义务。

1、股东的权利

(1)出席股东会,并根据出资比例享有表决权。

(2)股东有权查阅股东会会议记录和公司财务会计报告。

2、选举和被选举为工作室负责人

3、股东按出资比例分取红利。工作室新增资本时,股东可按出资比例优先认缴出资。

4、工作室新增资本金或其他股东转让时有优先认购权。

5、工作室终止后,依法分取公司剩余财产。

第七条股东的义务

1、按期足额缴纳各自所认缴的出资额。

2、以认缴的出资额比例无限承担工作室债务。

3、工作室成立之后,不得抽回出资。

4、遵守工作室章程规定的各项条款。

第八条出资的转让

1、股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资。

2、股东向股东以外的人转让其出资时,必须经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意的,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如果不购买该转让的出资,视为同意转让。经股东同意转让的出资,在同等条件下其他股东对该转让的出资有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例。协商不成的,按照转让时各自出资比例形式优先购买权。

3、股东依法转让其出资后,工作室应将受让人的姓名、住所以及受让的出资额记载于股东名册。

第九条股东会

1、工作室设股东会。股东会由全体股东组成,股东会为工作室最高权力机构。股东会会议,由股东按照出资比例行使表决权。出席股东会的股东必须超过全体股东表决权的半数以上,方能召开股东会。首次股东会由出资最多的股东召集,以后股东会由执行懂事召集主持。

2、股东会行使下列职权:

(1)决定工作室的经营方针和投资计划。

(2)选举和更换工作室负责人,决定有关工作室负责人的报酬事项。

(4)审议批准执行工作室负责人的报告。

(5)审议批准工作室负责人年度财务预、决算方案以及利润分配、弥补亏损方案。

(6)对工作室增加或减少注册资本做出决议。

(7)对工作室的分立、合并、解散、清算或者变更形式做出决议。

(8)修改工作室的章程。

股东会分定期会议和临时会议。股东会每半年定期召开,由工作室负责人召集主持。召开工作室会议,应于会议召开十五日前通知全体股东。

3、股东会议应对所议事项做出决议。对于修改公司章程、增加或减少注册资本、分立、合并、解散或者变更公司形式等事项做出决议,必须经代表三分之二以上表决权的股东同意通过。

4、股东会议应对所议事项做成会议记录。出席会议的股东应在会议记录上签名,会议记录应作为公司档案材料长期保存。

第十条负责人为本工作室法定代表人。

第十一条负责人对股东会负责,行使下列职权:

1、负责召集股东会,并向股东会报告工作。

2、执行股东会的决议,制定实施细则。

3、拟定公司的经营计划和投资方案。

4、拟定工作室年度财务预、决算,利润分配、弥补亏损方案。

5、拟定工作室增加和减少注册资本、分立、变更公司形式、解散、设立分公司等方案。

6、决定工作室内部管理机构的设置和公司经理人选及报酬事项。

7、聘任或者解聘工作室经理、财务负责人,决定其报酬事项。

8、制定工作室的基本管理制度。

9、主持工作室的生产经营管理工作,组织实施股东会决议,组织实施工作室年度经营计划和投资方案。

10、拟定工作室内部管理机构设置的方案。

11、制定工作室的具体规章。

第十二条负责人应当遵守工作室章程,忠实履行职责,维护工作室利益,不得利用在工作室的地位和职权为自己谋取私利。负责人不得利用职权收受贿赂或者其他非法收入,不得侵占工作室的财产。

第十三条负责人不得挪用工作室资金或者将工作室资金借给任何与公司业务无关的单位和个人。负责人不得将工作室的资金以其个人名义或者以其他个人名义开立账户存储,亦不得将工作室的资金以个人名义向外单位投资。负责人不得以工作室资产为本工作室的股东或者其他个人债务提供担保。

第十四条负责人及工作室在职兼职人员不得自营或者为他人经营与其所任职工作室经营相同或相近的项目,或者从事损害本工作室利益的活动。从事上述营业或者活动的,所得收入应当归工作室所有。

第十五条财务、会计

1、工作室依照法律、行政法规和国家财政行政主管部门的规定建立本工作室的财务、会计制度。

(1)资产负债表、损益表。

(2)财务状况变动表。

(3)财务情况说明书。

(4)利润分配表。

2、工作室分配每年税后利润时,提取利润的百分之十列入公积金,工作室公积金累计超过工作室资本百分之五十时可不再提取。

3、工作室弥补亏损和提取公积金后所余税后利润,按照股东出资比例进行分配。

4、工作室除法定会计账册外,不得另立会计账册,作为重要的档案资料妥善保管。

第十六条资产管理

劳务派遗合同 篇5

甲方:_______________

地址:_______________

乙方:_______________ 姓名:_______________

性别:_______________ 出生年月:_____年___月__日

居民身份证号码:_______________

根据《中华人民共和国劳动法》规定:甲乙双方在平等协商的基础上,自愿签订本合同,双方应共同严格遵守以下条款。

一、劳 动 期 限

第一条:本合同期限___年(自_____年___月__日至_____年___月__日)。

二、工 作 岗 位

第二条:甲方安排乙方在___部门___岗位工作,以后可根据工作需要或本人能力,可进行适当工作调整。

第三条:乙方应按照甲方所安排的工作任务,按时完成规定的工作日程,并达到工作标准。

三、劳 动 报 酬

第四条:根据公司的有关规定,工资结构分为:基本工资、考核工资、职称工资、职务工资、工龄工资、学历补助等。

1、基本工资:签订劳动合同后,基本工资___元。

2、考核工资:每月___元的考核工资,按当月员工的考核结果给予发放。

3、职称工资:公司审核推荐并依据国家相关规定经考核被评为技术职称的:高级职称每月补助___元;中级职称每月补助___元;初级职称每月补助___元。

4、职务工资:总经理级每月副总经理(总工)级每月正部(室)级每月___元,副部(室)级每月___元。

5、工龄工资:按乙方实际进厂时间计算工龄,工龄工资每年__年,月工资相应增加___元。合同期满后续签合同的,工龄可累计计算(工龄达到___年以上的均按___年计算,不再递增。)。

6、学历补助:具有本科(含本科)、大专学历的,在公司从事与学历相关工作时给予学历补助。统招本科每月补助___元;全脱产自学或全脱产成人教育本科每月补助___元;统招大专每月补助___元;全脱产自学或全脱产成人教育大专每月补助___元。函授、脱产或半脱产教育取得的文凭及其它学历公司不予补助。

第五条:签订合同者,合同期未满,工作___年内乙方辞职的,工作期间的薪资标准按临时工每月___元计发,工作___年以上乙方辞职的,工作期间的薪资标准按短期工每月___元计发,乙方辞职前应退回工作期间多发薪资(包括全部补助金、养老保险金)及甲方对其专业培训的全部费用。

第六条:自合同签订起,乙方正式享受甲方内部的各项福利待遇。如工龄、学历补助、职称补助、职务、养老保险等待遇(具体按公司相关规定执行)。

四、劳动保护和劳动条件

第七条:甲方安排乙方的工作时间每日___小时,每周___小时,每周___休息___天,甲方由于工作需要须延长工作时间的,乙方应积极主动,并按公司规定不计发加班工资。

第八条:甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制订操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。并按照国家或有关部门规定组织每年体检___次,体检费用本人负担。

第九条:甲乙双方应按照国家社会保险的有关规定,缴纳职工养老保险费用。双方终止或解除劳动合同时,员工养老保险手续按有关规定转移。

第十条:甲方为乙方提供劳动保护用品及福利等。

五、劳动纪律

第十一条:乙方应严格遵守甲方所制订的各项规章制度,严格遵守劳动安全、爱护甲方财产,遵守职业道德,积极参加甲方组织的各项培训、团体活动和义务劳动,提高思想觉悟和职业技能。

第十二条:乙方在甲方工作期间,乙方不得兼任其它单位的任何职务或为其它单位提供任何技术服务,同时要为甲方的各种生产工艺、产品销售等各种商业机密、技术专利等保密。

第十三条:乙方违反劳动纪律,甲方可根据本单位的规章制度给予纪律处分、处罚、情节特别严重的给予开除,或交公安部门处理。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十四条:订立本合同所依据的客观情况发生重大变化致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更合同相关内容。

第十五条:经甲乙双方协商一致后,本合同可以解除。

第十六条:乙方有下列情况之一的,甲方可以解除合同:

1、严重违反甲方劳动纪律及规章制度的。

2、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损失的。

3、因打架斗殴或因其它问题被依法追究刑事责任的。

4、乙方患病或非因公受伤、医疗期满后不能从事原来工作的。

5、泄漏企业机密或兼任其它单位职务,为其提供技术服务的。

第十七条:乙方有下列情况之一的,甲方不能终止解除劳动合同:

1、患职业病或因公受伤,在规定的医疗期内的。

2、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

第十八条:有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:

1、甲方以暴力威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的。

2、甲方不能按照本合同执行的。

第十九条:本合同期满后,劳动合同终止,经双方协商同意后可续签。

七、劳动争议处理

第二十条:因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位最高领导反映并调解解决。如调解不成,可以要求仲裁、但应在劳动争议发生之日起___日内申请,也可以直接申请仲裁、对仲裁不服的,也可以向人民法院提起诉讼。

八、其它约定

第二十一条:甲方所制订的各项规章制度,作为本合同的附件。

第二十二条:本合同未尽事项双方协商。

第二十三条:本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:_______________(盖 章) 乙方:_______________(签 字)

代表人:_______________

______年____月___日 ______年____月___日

劳务派遗合同 篇6

甲方:____组织机构代码:__________

乙方:____组织机构代码:__________

丙方:____身份证号码:____________________

丙方现为乙方员工,因工作需要,甲方聘用丙方到甲方工作。根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动合同法》有关规定,甲乙丙三方经友好协商,自愿签订本聘用协议,共同遵守本协议所列条款。

一、协议期限

1、本聘用协议于签订之日起,至____年____月____日终止。

二、工作地点和岗位

甲方聘用丙方的工作地点为____岗位为____工作内容为____。丙方应当按照甲方岗位职责的要求,完成工作任务。

三、薪酬和福利

1、丙方的工资由甲方支付,甲方实行____工资制,支付形式为____;

2、丙方的社会保险缴纳及其统筹部分费用由乙方负责,个人部分由甲方代扣并单独与乙方结算;

3、丙方享受除社会保险以外的,与甲方员工同等的其他福利待遇。

四、保密义务

丙方有保守甲方商业秘密或工作秘密的义务。

五、工伤处理

甲方聘用丙方期间,如丙方非因工负伤,乙方应协助甲方处理相关事务。如涉及赔偿,甲乙双方应共同承担。

六、协议的终止和解除

1、协议终止后,甲乙丙三方均无终止意向,视本协议以_____年为单位,自动延续。

2、甲乙丙三方任意一方如需终止或提前解除本协议,应提前_____天通知其他两方。

3、乙丙双方任意一方终止或解除双方的劳动合同,应提前_____天通知甲方。

4、丙方在聘用期间患病或负伤,不能继续胜任工作的,甲方可协议终止。

七、其他内容

1、本协议未尽事宜,三方应友好协商确定,并订立书面补充协议。

2、本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签字或盖章生效,三方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

签订日期:_______年___月____日 ______年___月____日

劳务派遗合同 篇7

地址:________________邮码:__________电话:____________

法定代表人或委托代表人:_______________职务:____________

乙方:____________________________________

性别:___,年龄:___,居民身份证号码:______________,____年____月____日

根据《xxx劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同为________期合同。

本合同生效日期____年____月____日,其中试用期________

本合同________终止。

二、工作内容

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任________岗位(工种)工作。

第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条执行定时工作制的,甲方安排乙方每日工作时间不超过______小时,平均每周不超过______小时。甲方保证乙方每周至少休息一日,甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过______小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过______小时,每月不得超过______小时。

执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。

执行不定时工作制的,工作和休息休假乙方自行安排。

第五条甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第六条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

甲方应按照国家或市有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

第七条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第八条甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。

第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的,乙方完成规定的工作任务,甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于____元,其中试用期间工资____元。执行不定时工作制的工资________元。

第十条甲方安排乙方加班或延长工作时间超过本合同第四条第2款规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。

第十一条由于甲方生产任务不足,使乙方下岗待工的,甲方保证乙方的月生活费不低于________元。

五、保险福利待遇

第十二条甲乙双方应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同,《职工养老保险手册》按有关规定转移。

第十三条乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。

第十四条乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。

第十五条甲方为乙方提供以下福利待遇:_________________________

六、劳动纪律

第十六条乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

第十七条乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十八条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本合同应变更相关内容。

第十九条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第二十条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第二十一条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1.在试用期间,被证明不符合录用条件的;

2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4.被依法追究刑事责任的。

第二十二条下列情形之一,甲方可解除本合同,但应提前30日以书面形式通知乙方:

1.乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3.双方不能依据本合同第十九条规定就变更合同达成协议的。

第二十三条甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,经向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并向劳动行政部门报告后,可以解除本合同。

第二十四条乙方有下列情形之一,甲方不得依据本合同第二十二条、第二十三条终止、解除本合同:

1.患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;

2.女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

3.复员退伍义务兵和建设征地农转工人员初次参加工作未满3年的;

4.义务服兵役期间的;

第二十五条乙方患职业病或因工负伤,医疗终结,经县以上劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的,按____________办理,不得依据本合同第二十二条、第二十三条解除劳动合同。

第二十六条乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。

第二十七条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除合同:

1.在试用期内的;

2.甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

3.甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十八条本合同期限届满,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前____天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。

第二十九条订立无固定期限劳动合同的,乙方达到法定退休年龄或甲乙双方约定的终止条件出现,本合同终止。

八、经济补偿与赔偿

第三十条下列情形之一,甲方违反和解除乙方劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金:

1.甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的,除在规定的时间内全额支付乙方工资报酬外,还需加发相当于工资报酬___%的经济补偿金;

2.甲方支付乙方的工资报酬低于本市最低工资标准的,要在补足低于标准部分的同时,另外支付相当于低于部分25%的经济补偿金。

第三十一条下列情形之一,甲方应根据乙方在甲方工作年限,每满一年发给相当于乙方解除本合同前12个月平均工资一个月的经济补偿金,最多不超过12个月:

1.经与乙方协商一致,甲方解除劳动合同的:

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作仍不能胜任工作,由甲方解除劳动合同的。

第三十二条下列情形之一,甲方应根据乙方在甲方工作年限,每满一年发给相当于本单位上年月平均工资一个月的经济补偿金:

1.乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的;

2.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议,由甲方解除劳动合同的;

3.甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,必须裁减人员的。

以上三种情况,如果乙方被解除本合同前12个月的月平均工资高于本单位上年月平均工资的,按本人月平均工资计发。

第三十三条甲方解除本合同后,未能按规定给予乙方经济补偿的,除全额发给经济补偿金外,还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济补偿金。

第三十四条支付乙方经济补偿时,乙方在甲方工作时间不满一年的按一年的标准发给经补偿金。

第三十五条乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的,甲方还应发给乙方不低于企业上年月人均工资6个月医疗补助费。患重病和绝症的还应增加医疗补偿费,患重病的增加部分不低于医疗补助费的50%,患绝症的增加部分不低于医疗补助费的100%。

第三十六条甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方原因订立的无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。

第三十七条乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反合同约定的保守商业秘密事项,对甲方造成经济损失的,应按损失的程度依法承担赔偿责任。

第三十八条乙方解除本合同的,凡由甲方出资培训和招接收的人员,应向甲方偿付培训和招接收费。其标准为:服务(工作)每满一年培训费和招接收费总额的______%递减;服务(工作)满5年不再偿付。

九、劳动争议处理

第三十九条因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

十、其他约定

第四十条甲方以下规章制度____________________________作为本合同附件。

第四十一条本合同未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按有关规定执行。

第四十二条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)______________

代表人:________________

_______年______月_____日

乙方(盖章)______________

代表人:________________

__________年______月_____日

年劳务合同范本

名称____________________经济类型__________

法定代表人(单位负责人)__________电话__________

地址_________________________

乙方(劳动者):_______________

姓名__________性别_____年龄_____文化程度_____

身份证号码_______________就业证号码__________

地址_________________________

甲乙双方根据《劳动法》及相关法律法规的规定,平等自愿、协商一致,签订本次短期劳动合同。

一、合同期限

1、自____年__月__日起至____年__月__日止或工作(工程)结束止。

二、工作内容

甲方分配乙方在________岗位担任________职务(工种)。在正常情况下乙方必须完成生产(工作)任务,具体生产(工作)任务为:______________________________。

三、工作时间

1、甲方实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制,如实行综合计算工时或不定时工作制,由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。

2、因生产经营需要,经协商安排乙方加班加点,甲方按照规定支付加班工资。日加班不超过3小时,月加班不超过36小时。

四、劳动报酬

甲方按月足额以货币形式支付乙方工资,每月日为发薪日;工资制度和分配形式按下列第_____项执行;

1、实行计时工资制,乙方完成生产(工作)任务,每日工资_____元,每月工资_____元;

2、实行计件工资制,具体标准为________。

3、乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方每月应支付给乙方不低于当地政府规定的最低工资标准的工资。

五、劳动保险

1、甲方和乙方按照当地人民政府的规定缴纳养老等社会保险费。

2、乙方患病、工伤、致残、死亡等待遇,按照国家和自治区的有关规定执行。

六、乙方的劳动保护、安全卫生及纪律奖惩等按有关法律、法规、规章执行。

七、违约责任

1、本合同具有法律效力,双方应严格履行。

2、甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,除全额支付工资外,还需给乙方加发经济补偿金。

3、一方违反本合同,给对方造成损失的,依照国家有关规定赔偿相关损失。

八、双方约定的其他事项

九、因履行本合同发生劳动争议,双方均可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

十、本合同未尽事宜,按照国家有关规定执行。

十一、本合同双方签订后报劳动保障行政部门鉴证,一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

劳务派遗合同 篇8

雇主(甲方):__________

住址:_________________________

雇员(乙方):__________

住址:_________________________

经协商,甲方分配乙方从事__________________工作,为明确双方的责任,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本协议,供双方遵照执行。

一、合同期限

本协议有效期限自________年________月________日起至________年________月________日止;其中试用期为________个月,自________年________月________日起至________年________月________日止。

二、用工约定

1、乙方签订劳务用工协议后,在试用期内经发现不符合录用条件的,立即解除其劳务用工关系(试用期内按实际日工计酬)。

2、劳务用工协议期满,如甲方继续留用乙方,可续签协议。甲方不再留用,劳务用工协议即时终止。

3、劳务协议期内乙方要求辞职,应按照劳动合同法的规定提前通知甲方。

 三、乙方职责

1、乙方要听从甲方的工作安排,服从分配,按甲方确定的岗位职责按时、按质、按量完成工作。

2、要自觉遵守甲方的各项规章制度和政府法律、法规规定。做到遵章守纪保证出勤。

3、要认真执行甲方的员工守则,杜绝各类事故发生。如违反安全操作规程、违章作业,出现工伤事故,本人应负一定责任。

4、不得以任何形式向外界泄露甲方的信息、资料等,乙方在聘用期间不得损害甲方利益,出于个人行为而给甲方带来经济损失的,乙方必须承担全部责任。

四、甲方职责

1、甲方根据工作需要,向乙方提供必要的劳动工具和劳保用品,乙方调出时需将劳动工具归还甲方。

2、甲方应按照劳动法的用工规定,给乙方上社保。

3、甲方应按照合同的规定,及时、足额的向乙方支付劳务费。

五、工作时间

1、乙方在甲方工作期间,执行每周________小时工作制。需加班的,甲方将按《劳动法》的规定予以支付相应报酬。

2、乙方必须规定的劳动日数出满勤,缺勤者必须提前一天以书面的形式向甲方业务主管请假,否则按旷工处理,主管应在请假单上签字,并做好保存,以便月底报考勤计工资时备查。

3、凡缺勤者均扣发当日工资,但缺勤休假不得超过________天/月,凡超过者,按不胜任岗位工作予以解除劳务协议。

六、劳务费

1、甲方的工资分配应遵循按劳分配的原则。

2、本合同执行定时工作制,甲方每月________日以货币的形式支付乙方工资,工资不得低于当地最低工资标准。试用期工资________元。

七、合同解除

有下列情形之一,甲方可解除本协议:

1、乙方严重违反甲方劳动纪律、规章制度的。

2、因乙方失职,给甲方造成重大损失的。

3、乙方违反刑法,被追究刑事责任的。

4、隐瞒身体健康情况并影响工作者。

5、甲方宣告解散的。

八、违约责任

在合同的履行过程中,任何一方违反本合同的规定,给对方造成损失的,责任方均应按照实际损失的数额向守约方支付。

九、其他

1、双方必须严格遵守履行本协议,任何一方不履行协议,根据情况给予经济补偿。

2、本协议经甲、乙双方签字后生效,双方义务履行完毕后失效。

3、本协议未尽事宜,经甲、乙双方协商一致后,可以签订补充协议。

4、本协议一式________份,甲、乙双方各执________份。

5、因执行本合同发生争议的,双方协商解决,协商不成的,均可向合同履行地的人民法院起诉。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

签订日期:_________年____月____日 _________年____月____日

劳务派遗合同 篇9

甲方:

代表人:

乙方:

代表人:

为满足乙方生产(工作)需要,经甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,以《中华人民共和国劳动法》以及相关劳动政策法规为依据,就甲方为乙方招聘的员工,以人力资源派遣方式由甲方管理的有关事宜签订如下合同,供双方遵照执行。

一、甲方为乙方招聘的员工人数、岗位及期限

1、甲方派遣__________,工作岗位:__________,期限:自______年______月______日至______年______月______日止。

2、甲方派遣__________,工作岗位:__________,期限:自______年______月______日至______年______月______日止。

3、甲方派遣__________,工作岗位:__________,期限:自______年______月______日至______年______月______日止。

4、当派遣员工发生变动时,双方以书面形式予以认可。本合同期限为______年,自______年______月______日至______年______月______日止。

二、甲方派遣人员的管理

1、劳务关系

本合同签订后,甲方与派遣员工协商签订《劳务合同》,与派遣员工建立劳务关系。

2、社会保险

甲方接受并与甲方签订劳务合同的人员由甲方负责办理社会保险登记并按照规定缴纳社会保险费。

3、人事档案

甲方在与员工签订劳务合同后,负责调转和管理员工人事档案,并为员工出具人事档案材料相关证明,为符合条件的员工办理职称申报或职业职能技能鉴定手续。

4、员工日常管理

(1)甲方配合乙方对员工进行日常管理教育,并协调乙方与派遣员工的关系,维护乙方正常的工作秩序;

(2)乙方负责对甲方派遣的员工进行岗位职责、劳动纪律和安全生产及行业业务规范的教育,并对员工日常工作情况、遵章守纪及出勤等情况进行考核和记录。

5、为避免引发劳务争议,在员工签订劳务合同和上岗合同后出现下列情况之一,乙方需提前30日告知甲方,以便甲方能够按照法律规定期限通知员工或与员工进行协商,并办理相关手续:

(1)乙方需要变更或调整派遣员工的工作岗位或工作内容时;

(2)派遣员工劳务合同或合同届满前,需提出该员工劳务合同或合同终止或续订意向。凡乙方同意继续使用,派遣员工本人自愿留在乙方工作,由甲方办理劳务合同续订手续,否则劳动合同到期自然终止。

(3)员工经培训后不能胜任工作时。

三、甲乙双方的责任、权利和义务

1、甲方的责任、权利和义务

(1)配合乙方对员工进行日常管理和教育,及时协调解决发生的问题和调换不符合乙方岗位要求的人员,维护乙方的正常工作秩序;

(2)负责与派遣员工签订劳务合同及员工社会保险的完善,人事档案的调转、管理员工以及各项用工手续的办理工作;

(3)按照乙方要求安排调整或补充人员的招聘、面试考核,组织落实人员,与乙方充分协商确定招用人员;

(4)及时妥善的协调和处理乙方与员工发生的各类争议,配合乙方及时、妥善处理违纪员工问题;

(5)配合乙方做好员工岗位职责、劳动安全规程和相关管理制度的教育和培训工作;

(6)负责与乙方共同处理派遣员工伤、病、亡的善后处理,依照________省有关规定落实工伤事故的鉴定工作。

(7)负责在乙方配合下健全和完善统一的派遣员工岗位、薪酬和工作标准以及相关管理制度。

2、乙方的责任、权利和义务

(1)依照国家和地方政府的劳动政策法规以及本合同的约定,切实保证甲方员工的合法权益;

(2)负责派遣员工岗位职责、劳动安全规程和相关管理制度的教育,进行与岗位相适应的基本技能培训;

(3)及时与甲方联系反馈甲方员工的工作生活情况和遵章守纪情况;

(4)负责甲方员工的工作任务安排和日常管理;

(5)负责为甲方员工提供符合国家劳动保护规定标准的工作环境、劳动保护用品和劳动工具;

(6)员工发生疾病和工伤时,及时通知甲方,并积极协助和配合甲方做好救治、伤病事故的调查和善后处理工作。

(7)配合甲方根据乙方行业特点逐步健全和完善员工岗位工作标准和相关管理制度。

四、合同期间的相关费用

1、派遣员工工资及社会保险费用

(1)每______月______日前,乙方按照本合同约定的考核后的工资数额,以货币形式,向甲方支付派遣员工的薪酬及用人单位应缴的社会保险费用。

(2)派遣员工在乙方工作期间根据岗位工作性质,执行国家规定的工时制度,法定节假日加班,由乙方按照国家劳动法规定向员工发放超时工作报酬。

(3)乙方向甲方支付派遣员工社会保险费后,由甲方负责为派遣员工缴纳。

2、派遣员工在乙方服务期间工伤亡的有关待遇,依照国务院《工伤保险条例》和《_______省工伤保险实施办法》规定由用人单位支付部分由乙方承担,善后事务处理事宜由甲方负责。

3、派遣员工的管理服务费

(1)经甲乙双方约定,乙方现使用名与甲方签订劳务合同或合同的员工,由乙方按使用每名员工每月______元,按月向甲方支付管理服务费。

(2)管理服务费由乙方随社会保险费一并支付甲方。

3、今后人员增减,乙方按照当月实际使用人数向甲方支付管理服务费。

五、费用的支付与结算

1、本合同自签订之日起______日内由乙方将派遣员工社会保险费及管理服务费按月支付甲方。

2、涉及本合同的社会保险费用遇有国家或本省颁布或调整险种、标准和缴费比例、基数时,本合同作相应调整。

3、本合同终止后______日内,甲乙双方对实际发生款项进行决算。

六、合同变更、续订、终止与解除

1、订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

2、本合同期满自行终止,乙方如需继续使用甲方派遣员工,应于本合同终止前______日通知甲方,经甲乙双方协商可续订。

3、本合同遇有下列情况之一可以解除

(1)乙方未按合同规定的付款时间和约定支付甲方费用时。

(2)其它违反本合同约定,经双方协商不能妥善解决时。

(3)合同期未满,一方因本单位生产情况发生重大变化,需要提前解除本合同时,经双方协商一致可以解除。

4、本合同解除前甲乙双方需本着对员工负责的原则,在妥善接续和处理员工的劳务合同、社会保险、人事档案问题后解除本合同。

5、因乙方原因致使本合同无法履行导致甲方与员工提前解除劳务合同时,按国家规定偿付员工解除劳务合同的经济补偿金由乙方支付。

七、违约责任

本合同的履行过程中,任何一方违约给对方造成损失的,双方可协商解决。责任方须赔偿守约方的损失,违约不影响合同履行的,双方应继续履行合同。

八、争议的解决

甲、乙双方因本合同产生的争议,应由双方协商解决;如不能达成一致时任何一方均可向合同签订地、合同履行地人民法院提起诉讼。

九、其它

1、本合同自双方签字之日起生效,双方义务履行完毕后失效。

2、本合同一式______份,甲乙双方各______份,具有同等法律效力。

3、本合同未尽事宜双方应协商解决,协商一致的可签订补充协议,与本合同具有同等效力。

甲方:

代表人:

地址:

联系方式:

合同签订地:

合同履行地:

签订时间:______年______月______日

乙:

代表人:

地址:

联系方式:

合同签订地:

合同履行地:

签订时间:______年______月______日

劳务派遗合同 篇10

承包方(以下简称甲方):__

劳务方(以下简称乙方):__

经双方协商,甲方将__工程所有的桩基工程及土建工程委托给乙方承包施工,乙方按甲方提供的施工图纸、资料及有关规范进行施工。依据《_合同法》、《_建筑法》、《_劳动法》、《建筑安装工程质量管理条例》、《建筑工程安全管理条例》和《_安全生产法》及有关规定,结合本工程的具体情况,为明确双方职责,使工程保质保量、保安全按期完成,经甲乙双方协商达成如下条款,签订本合同,共同遵守。

第一条工程项目

工程名称:__

工程地点:__

工程范围内容:

根据甲方提供的__工程土建施工图纸进行施工。

承包方式:乙方以纯包工、包施工机具、包施工质量、包安全及文明施工的形式承包。

第二条工程造价及付款结算方式

合同造价:

工程造价为____人民币(不含税)。土建工程人工费按建筑面积¥元/m总包干计算,工程暂估价计:小写元,大写人民币拾玖万伍仟元整,工程完工后按实际调整;在实际施工中与现图纸的工程量有增减时,增减工程量应以现行预算定额所含的人工费、机械费为本工程工人工资的增减依据(包括收费中所含的人工费、机械费),增减的工程量应以现场签证或甲方补充的图纸为依据;如增加的工程按签工日形式现场签证的,每工日按160元/工日结算。

付款及结算方式:

本工程乙方每月20日前把上个月的完成量以书面形式报甲方审核,甲方按每月实际完成工作量的85%以现金形式于七天内支付,当工程完成至100%并经甲方初步验收合格时,支付至工程实际造价的95%,竣工验收合格交付使用方使用后十五天内完成结算并支付至结算价的待保修期满后七天内一次性付清。

由于材料供应不够超过5天或甲方内部原因造成停工,甲方给予乙方的工人基本工资150元/天、当月付清。

若工期超过原合同时间,超出时间后施工的施工内容按预算定额及施工时期季度文件规定所含的人工费、机械费作为超出部份工程的工人工资(包括收费中所含的人工费、机械费)。

第三条工期

工程工期:本工程施工期为:__工程于__年2月1日开始施工,__年9月30日竣工验收。

其他因素:在接到甲方指令或不可抗力等因素所造成工程进度延误,工期相应顺延。

若工期超过原合同时间,双方协商解决并工期顺延。

第四条工程质量标准和保修期

工程质量:按总(分)包合同有关质量的约定、国家现行的《建筑安装工程施工及验收规范》和《建筑安装工程质量评定标准》,本工作达到质量评定合格等级。

工程验收以施工图及说明书、图纸会审记录、有关变更的书面文件及国家现行颁布的施工验收规范和质量检验标准为依据;

工程保修:工程保修期为二年。保修期自竣工验收签字或交付使用方使用之日起计;

其他:保修期内,属乙方施工质量问题,由乙方负责无偿维修。乙方应在接到甲方需维修通知之日起三天内派员到现场维修,否则,甲方有权另行安排施工单位到场进行修复工作,因此而发生的维修费用及其对甲方造成的经济损失赔偿等一切责任由乙方负责。非乙方原因或甲方提供的材料质量问题或使用方使用不当而造成设备损坏,可由乙方修理,但费用由甲方或使用方承担。

第五条双方责任

甲方责任:

1.组建与工程相适应的项目管理班子,全面履行总(分)包合同,组织实施施工管理的各项工作,对工程的工期和质量向发包人负责;

2.除非本合同另有约定,甲方完成乙方施工前期的下列工作并承担相应费用:

(1)在施工前向乙方交付具备本合同项下劳务作业开工条件的施工场地,具备开工条件的施工场地交付;

(2)在施工前完成水、电、热、电讯等施工管线和施工道路,并满足完成本合同劳务作业所需的能源供应、通讯及施工道路畅通的时间和质量要求;

(3)在施工前向乙方提供下列生产、生活临时设施。

招商派主持稿经典


平时的生活中,对于各类范文的需求不断增多,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?为此,你可能需要看看“招商派主持稿经典”,供你参考,希望能帮到你。

招商派主持稿(篇1)

一、开场白:

尊敬的各位来宾,亲爱的合作伙伴们,大家下午好!

今天是与美相约的日子;

今天是携手财富的日子;

今天是选择双赢拓展知识的日子;

今天是与成功干杯的日子。

今天,我们共同迎来了“美罗国际桂林养生文化研讨会”!我是来自湖南省的尹才。君子之交淡若水的“君”字去掉一个口的“尹”;“才”字是人才的才。为人积极热情,处事雷历风行;爱好活动策划;座右铭:“心中有事,眼中有人,永不放弃,必成大器!”希望能和您成为朋友!很荣幸能够担任本次会议的司仪。首先请允许我代表美罗国际,代表美罗国际桂林养生文化研讨会会务组对大家的到来表示衷心的感谢!和最最最热烈的欢迎!同时也感谢各位对我们工作的支持!在此借各位的掌声感谢大家!祝愿各位新朋友、老朋友、大朋友、小朋友、男朋友、女朋友,今天发、明天发、后天发,前发、后发、左发、右发,最后把中国银行搬回家;祝各位越来越年轻,今年20,明年18,赛金花,比银花,笑容好比洛阳的牡丹花!收到祝福的朋友掌声有多少?掌声不响亮,我就鞠躬到天亮!

二、介绍到场嘉宾:

今天我们也请来了许多位非常优秀的团队领导人代表,我向大家隆重的介绍一下出席本次会议的嘉宾,他们是:第一位是来自xxx,第二位是:xxx,第三位是:xxx,第四位是:xxx。请大家用热烈的掌声欢迎各嘉宾的到来!

三、团队展示

今天能在美丽的桂林举办《美罗国际桂林健康研讨会》!离不开在座各位一如既往支持和关注,当然也离不开《美罗国际桂林健康研讨会》会务组工作人员的真诚付出。今天来到我们健康研讨会现场的朋友,有许多是从外省或周边县城赶到这里来的!你们的学习精神值得我们学习,值得我们钦佩!所以我们一定要认识一下,好吗?

来自广西的朋友你们在哪里?我们用热烈的掌声欢迎你们得到来!欢迎你们! 来自广东的朋友你们在哪里?我们用热烈的掌声欢迎你们得到来!欢迎你们! 还有我们本地的东道主们,你们在哪里?把掌声送给你们!

四、会场秩序

为了营造一个良好的学习氛围,大家和我做几个小小的配合好吗?

第一、吸烟有害身体健康,为了您的健康也为了大家的健康,请您暂时克制一下,请勿吸烟。

第二、会议开始以后,为了不影响主讲嘉宾的讲解思绪和大家的视听效果,请勿交头接耳或随意走动。

第三、手机的铃声虽然是悦耳动听,但绝对不适合在会议期间响起,为了尊敬您也尊敬其它嘉宾,请把您的的手机关机或调到静音状态。我们立即行动起来,开始关机?这边的朋友准备好了吗?都好了吗?好!谢谢大家的配合!

招商派主持稿(篇2)


尊敬的各位来宾,大家好!


我代表太阳神招商会欢迎大家参加今天的盛会。在这里,我将为大家介绍招商会的背景和目的,并带领大家探索太阳神的商业机会。


太阳神是一家以创新和发展为核心的科技公司,致力于为全球消费者提供可靠、高品质的太阳能产品和服务。作为全球最大的太阳能供应商之一,太阳神与世界各地的合作伙伴共同努力,推动太阳能发电在全球范围内的普及和应用。我们坚信太阳能是可持续发展的未来之路,我们希望通过招商会,吸引更多的合作伙伴加入我们的创业阵营,共同开创太阳能行业的新篇章。


今天,我们有幸邀请了各位来宾参加这个盛会。在这里,你们将有机会了解太阳神的产品和技术,与我们的专业团队进行深入的交流,并探索与太阳神合作的机会。我们希望通过这个平台,为各位提供一个广阔的商业舞台,让大家共同分享太阳神带来的商机和发展红利。


太阳神一直致力于与全球范围内的合作伙伴建立长期稳定的合作关系。我们相信一个成功的合作需要双方的互利共赢,太阳神将尽全力为合作伙伴提供支持和协助,同时我们也期待合作伙伴能够共同努力,与太阳神一同发展壮大。


在接下来的活动中,我们将为大家呈现太阳神最新研发的产品和技术,包括高效的太阳能光伏板、智能能源管理系统等。这些创新产品将为各行各业的消费者提供更可靠、更经济、更环保的能源解决方案。我们相信,这些产品将引领太阳能行业的未来发展方向,并创造更多商机和利润。


我们还将为各位提供一个展示自己的平台。我们为各位准备了交流会场和展览区域,供各位展示自己的产品和服务,与其他参展商和来宾进行深入的交流。我们希望通过这种互动和交流,加强各方之间的合作与理解,打造出更多的商业机会。


我想再次感谢各位的光临。太阳神招商会期待着与各位一同探索商业机会,共同创造太阳能行业的辉煌。


小编感谢您的阅读!有请各位发言人上台讲话。

招商派主持稿(篇3)


尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:


大家下午好!我是今天的主持人,非常荣幸能够与大家一同参与太阳神招商会。我代表整个主持团队,向各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们齐聚一堂,共同探讨太阳神招商会的理念与机遇。本次招商会旨在为广大企业提供一个共享、合作与发展的平台,促进资源共享、互利共赢,共同开创美好未来!


让我们一起回顾太阳神集团的发展历程。太阳神集团成立于20XX年,通过多年的艰苦奋斗,已经成为中国乃至全球知名的市场招商公司。集团秉持"合作、共赢、创新"的核心价值观,致力于为客户提供全面的市场招商服务,凭借专业的团队和全球化的合作网络,业务涵盖金融、房地产、制造业、能源等诸多领域,为广大客户打造可持续发展的商业模式。


在这个充满机遇和挑战的时代,太阳神集团秉持着"太阳能照亮未来"的信念,推出了一系列领先的产品和服务,为市场招商提供更多选择和机遇。正是基于以上因素,我们才有了今天这样一次盛大的招商会,旨在为各位企业家提供更多了解太阳神集团以及相关领域的机会,共同分享市场动向,共谋发展大计。


在本次招商会上,我们将为各位企业家提供一个广阔的交流平台,可以共同分享创新的招商策略,探讨市场发展趋势,激荡智慧的火花。与此同时,我们还会为各位参会者提供专业的咨询服务、行业分析、风险评估等,为您的商业决策提供有力支持。


本次招商会将邀请到一系列嘉宾发表主题演讲,探讨关于市场招商的前沿问题。我们将有幸聆听到大师级的演讲,为我们带来无尽的启示与智慧,助力我们更好地把握市场变化、提升竞争力。


在太阳神集团的发展中,我们始终站在合作共赢的理念上,关注社会责任,关爱环境。我们坚信,只有通过合作,才能够实现长远的发展。因此,我们在这里倡导开放、包容、互利的招商观念,欢迎各界调研、交流,共同推动行业的发展与进步。


再次感谢大家的莅临。无论是今天在座的各位嘉宾,还是远道而来的朋友们,您们的到来和支持,都是对太阳神集团的鼎力肯定和最好鼓励。让我们携手并肩,共同开启太阳神招商新的篇章!


小编感谢您的阅读!

招商派主持稿(篇4)

预告:

欢迎各位总裁来到xxx美化妆品有限公司开业庆典的活动现场,我们的活动即将拉开帷幕,请各位尊敬的总裁到嘉宾席就坐,再过5分钟,精彩开始。

一、开场白

尊敬的各位领导,各位嘉宾,女士们,先生们,大家下午好欢迎大家来到xxx美化妆品有限公司开业庆典的活动现场,我是今天的主持人合力合美陈信。很高兴在这万象更新、春暖花开的四月,与大家相聚在这里,首先让我们把所有的热情化作祝福,祝大家所有的期待都能出现,所有努力都能成功,所有梦想都能实现,所有的财富都为你所有,所有的掌声马上响起,掌声持续,所有的祝福马上实现。

4月是一个生机勃勃的月份,对于整个美业来说都有着非同寻常的意义。我相信大家都能看到在这个时段美业人在行动着、奔跑着;全国各地都闪动着美业人靓丽的身影,从南至北都绽放着美业财富的光彩,这是美业一道独特的风景线;我相信行业的精彩也一定离不开今天现场每一位优秀总裁的辛勤付出,在这里请响起一次最热烈的掌声送给您们自己。

4月的美业,生机盎然、充满希望!今天,一颗希望的种子即将破士而出,在各位来宾,各位同行友人的共同瞩目下,一朵希望之花即将于华丽绽放;它就是势如破竹,朝气蓬勃,即将大展宏图的广州澳美,让我们响起祝福的掌声,共同庆祝这一盛况。

二、代总致辞

好的,非常感谢各位的热情。澳美如今的华丽亮相离不来企业领导高瞻远瞩的战略目光和风雨兼程的辛勤付出。行多远,方为执着;思多远,方为远见;在澳美有着这样一位领导人,他经历美业15年风雨历练与梦想坚持,凭借其闪光的人格魅力及行业经验,创造了中国美业一个个奇迹品牌。他就是我们澳美公司董事总经理代俊伟先生,让我们掌声有请代总走向舞台,为我们致开业词。

好的,非常感谢代总的热情,请代总回座嘉宾席。从刚才代总的讲话,我们在代总身上我们感受到了澳美人的精神,这是一种感恩的大爱精神,相信这股力量一定会推动我们澳美事业的蓬勃发展!再次掌声感谢代总。

三、开业仪式

澳美,传承健康优良的人文精神基因,求之于势,为梦想而生;致力于打造员工事业平台、客户价值创造平台、合作共创共享平台;为中国美业的健康繁荣的事业而奋斗;今天,共同来感受来自澳美的活力与激情,共同描绘澳美波澜壮阔的事业蓝图!

接下来,让我们共同见证这个伟大梦想在此扬帆起航,让我们进入本次庆典的启动仪式。掌声有请请董事总经理代总、董事副总经理吴总、董事副总经理刘总、海洋时光品牌营销总监李总走向舞台为澳美开启辉煌(1、代总跟李总一个字(澳),吴总跟刘总一个字(美);2、操作流程:用红酒瓶完字里面铸酒;)。

旁白:冰雕预示着澳美纯洁美丽的梦想,坚冰不破,追梦路上坚持到底。红酒的注入预示着我们的事业红红火火,长长久久。让我们祝贺澳美的盛大开业,祝愿澳美从此缔造辉煌,创造奇迹。

四、结束词

伴随各位来宾、各位朋友的祝福,澳美已经启航,澳美人将始终秉持“诚信至上,创新共享”的原则,以“合作共赢”的经营理念,带着光荣、带着梦想,不断突破创新,与行业同仁,与各位合作伙伴携手,共同开启美业新时代,共同创造新的奇迹!

那就让我们在前进的路上携手共进,共同缔造澳美更加辉煌的明天!今天的开业庆典到这里就接近尾声了,最后,让我们再次衷心的祝愿澳美,在羊年新生、定会羊年大吉、洋洋得意、扬帆起航。

开业庆典仪式到此结束。谢谢大家!

招商派主持稿(篇5)

尊敬的各位来宾,女士们、先生们、朋友们:

今天我们怀着无比喜悦的心情,带着宣传XX、推介XX的真诚愿望,在这里精心组织了这次招商引资项目推介会。这次招商引资项目推介会,我们十分荣幸地邀请到了在座的各位嘉宾。可以说,这是一次高朋满座、群英荟萃的盛会。在此,我代表中共XX县委、县人大、县政府、县政协和全县5.6万各族人民,向各位来宾朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先,请允许我向大家介绍应邀参加本次招商引资项目推介会的嘉宾:XXXX以及随行的各位嘉宾、新闻媒体的记者朋友们。

参加本次推介会的县上领导有:李同志。让我们以热烈的掌声对出席今天项目推介会的各位嘉宾和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的推介会共有四项议程:

第一项:请李同志讲话,大家欢迎;

第二项:请李同志介绍XX县重点招商引资项目;第三项:听取各客商对XX经济发展的意见;

第四项:请现场自行对接洽谈项目。

我们这次推介的重点招商引资项目资料,已分送到各位嘉宾手中,请您根据实际需要,选择合作项目,与我县相关部门进行对接洽谈。

谢谢大家!

招商派主持稿(篇6)

尊敬的各位贵宾、各位嘉宾,大家上午好!欢迎大家光临今天的美业招商会!我是今天的会议主持人,承担起这个重要的角色,我倍感荣幸。

美业作为当今社会消费热点行业之一,具有巨大的潜力和发展机遇。本次会议旨在为广大美业从业者提供一个交流、学习的平台,促进美业行业的繁荣和发展。在这里,我们将有幸聚集了全国各地的优秀美业企业家和专家学者,他们将分享自身的成功经验和最新行业动态,我相信,通过大家的积极参与与合作,一定能为美业招商会带来更大的收获。

本次美业招商会分为五个部分:开幕式、主题演讲、论坛交流、项目推介和闭幕式。在开幕式上,我们将邀请代表嘉宾致辞,共同开启美业招商会的序幕。而在主题演讲环节,我们将邀请行业领军人物,与大家分享他们在美业领域的探索和创新,希望给大家带来启发和激励。

论坛交流是革新与发展的平台,我们将邀请到业内专家和学者,为大家解读当今美业的发展趋势和市场机遇,同时也为美业人士提供一个深入交流和合作的机会。在交流中,让我们通过经验的分享和思想的碰撞,共同探讨美业如何在市场竞争中抢占先机,实现可持续发展。

项目推介是美业招商会的重要环节,我们将有幸邀请到一些有潜力、有创意的美业项目来进行推介。发掘和孵化这些优质项目,对于整个美业行业的发展将起到积极的推动作用。同时,也希望能为那些有创业梦想的人提供一个展示平台,让他们的理想能够得到更多的支持和认可。

最后,闭幕式将是美业招商会的一个高光时刻。回顾这次会议的成果和收获,感谢各位贵宾和嘉宾的大力支持与参与,并向那些为本次会议付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢。

在这片美业的热土上,有无数个人和企业为之努力,为之奋斗,他们正是推动美业发展的不懈动力。本次美业招商会正是为了凝聚这股力量,为美业发展开辟更广阔的舞台。

最后,我衷心祝愿本次美业招商会取得圆满成功,各位嘉宾与会者在这里能够有所收获,能够拓宽自己的眼界和思维方式,尽情享受这次盛会带来的学习与交流,携手共进,共创辉煌美业的明天!谢谢大家!

招商派主持稿(篇7)

范文一

大家早上好!

古人云:“有朋自远方来,不亦乐乎!”因一个美丽的事业,一个朝阳的行业,一群美丽的人,一个共同的愿望,我们再次相聚到了一起。相聚带给我们快乐与幸福,相聚带给我们激情与向往,相聚带给我们成功与希望!

今天是与美丽相约的日子,今天是携手财富的日子,今天是选择双赢拓展知识的日子,今天是与成功干杯的日子!

今天非常荣幸能够代表公司欢迎各位莅临今天产品与事业的说明会,也非常荣幸的能够再次站在这个舞台上为大家主持。我祝愿所有的新朋友,老朋友,大朋友,小朋友,男朋友,女朋友,今天发,明天发,后天发,前发,后发,左发,右发,最后把中国银行搬回家!今年19,明年18 ,赛金花,比银花,年年都做洛阳的牡丹花!收到祝福的朋友们掌声有多少?掌声不响亮,我就鞠躬到天亮!简单的自我介绍一下,我叫XXXXXX,来自XXXXXXXX,本人呢也是通过这样一场会议而了解了尚赫,认识了尚赫,从而全力以赴的来运作尚赫,走进尚赫一年多的时间里,让我坚信,尚赫是我永远的选择,我的选择永远是尚赫!

那么我项调查一下,在场的有多少伙伴是第一次来到会议的,让我们老朋友给这些新朋友一个热烈的欢迎的掌声!我想,大家不管是来自哪个地方,也不管是为了健康而来,还是为了事业而来,是不是都想学到更多的知识。那么为了能够给大家提供一个良好的学习环境,希望大家能配合我做到以下几点:

1. 将手机调制到静音或关机状态。

2. 会议期间不要随意走动。

3. 会场内不要吸烟。

美商尚赫公司于1993年进入了中国大陆,以一款鱼油缔造了健康王国,19年来尚赫公司的每一款产品都得到了社会的广泛认可和普遍信赖,让很多人都得到了健康。说到了健康,很多人就会想到水,但是却不知道什么样的水是健康的水,喝什么样的水才能让自己得到健康呢?今天我们就有幸请来了XXXXX老师,为我们带来这堂水健康的讲座。希望大家听了讲解之后能够对水有一个更深刻的了解。掌声有请!

再次感谢XXXXXX的精彩讲解,通过这次讲解,我们大家已经了解到了水的危害性,那么大家觉得喝什么样的水才能健康,------------对,尚赫活水,所以,我希望在坐的伙伴们都能尽快的喝上尚赫的活水,让自己的身体尽快得到健康!

休息10分钟

推崇健康套:其实我们每个人都希望自己有一个健康的身体,有了健康的身体才能有愉悦的心情,才能够去做你想做的事情。那么大家知道怎么样才能得到真正的健康吗?首先,营养要均衡,其次,免疫力要提高,最后,代谢一定要正常。我们尚赫公司就有这样一套,也是市面上唯一一款集营养,免疫,代谢为一体的健康套组。它会全面的呵护您的身体,让您拥有健康的体魄,获得高品质的生活,下面就有请来XXXXXXXXX为我们带来这堂健康的讲座。

再次感谢XXXXXX的精彩讲解,大家是不是都已经感受到了这款产品的优越性与其神奇功效,或许很多人也会想,这么好的产品是不是在我身上也会起到同样的效果呢,我相信大家都同意,一个产品的好都是被广大使用者见证出来的,接下来有请来自XXXXXX为我们做分享。

古人云:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。同样的,观众不在多,有掌声才行啊!说道掌声,我觉得应该和大家探讨一下。中国的文字其实是相当的有意思和有艺术的。问大家一下,掌声的“掌”字怎么写的,对,是一公分高尚的“尚”字下面加一个“手”字,那么我们可以理解为:给别人的掌声是一种高尚的行为。那么为了证明我们是一群高尚的人,我们应该怎么做?其次,鼓掌对我们的身体健康和寿命是很有帮助的,大家都知道,手是我们身体的五脏六腑的反射区,包括心肝脾胃肾,还有很多经络和穴位,那当我们用力击掌时,也就刺激了这些穴位,据统计每鼓掌一分钟,我们的`寿命就会延长一秒钟。那么为了我们的身体健康着想,让我再听听大家的掌声好吗?

美商尚赫公司于1978年成立于美国加州洛杉矶。将撒播美丽,奉献健康作为毕生事业与承诺。1993年由尚赫公司总裁之女,陈旻君女士带着父亲的一句话:不是你能不能而是你要不要走进了中国大陆。尚赫公司拥有诚信稳健踏实的经营理念,在中国大陆已经稳健经营了19年,它凭借着卓越的产品,科学先进的管理,精良细致的服务,已经赢得了社会的广泛认可和普遍信赖。尚赫爱的企业文化取之于社会,用之于社会,成立尚赫爱心基金会,每个月从销售额中提拔1%纳入爱心基金,让尚赫每一位消费者和经营者都成为爱的援助者。累计至今为止,尚赫爱心捐助总价值已经超过5000万元。更重要的是继1998年之后,2007年再次荣获国家批准,获得合法经营直销牌照,2010年荣获《中国直销新格局》第六届直销风云榜年度风云企业的称号,并挤进中国直销前6强。这所有的一切都证明了尚赫公司是一家有历史有规模值得信赖的公司,尚赫公司让许许多多平凡的人变得不平凡,让许许多多什么也不是的人都挤进了年薪30万,年薪100万的行列,那么耳听为虚,眼见为实,下面就让我们通过一段影片来进一步了解尚赫,有情尚赫企业篇。

让我们再次掌声鼓励,通过这段影片,大家已经了解到了尚赫公司的企业文化和背景,一家好的公司,一家可以再中国大陆稳健经营19年的公司,不仅要有他优秀的企业文化,还要有优良的发展机制,而我们今天非常荣幸的请来了我们尚赫公司的XXX老师,为我们带来成功优势的讲座,她在传统行业当中做得也非常优秀,就是因为尚赫公司的企业文化吸引了她,让她全力以赴的来运作尚赫,半年的时间久开上了属于自己沙龙店,让我们用最热烈的掌声有请XXX老师!

再次把掌声送给XXX老师,这就是尚赫,只要你相信,只要你跟随尚赫公司,跟随系统,跟随你的领导,你就一定会成功。

范文二

主持人——是将演讲的主题、主讲嘉宾、演讲的程序及目的跟听众有机的联系起来的那个人。

主持人与报幕员的区别 :

报幕员 是僵持的,只是复制了别人为他(她)写的程序,将台词背下来,唱高调;

主持人是活泼的,说词都是自己组织的,创造性的,语调自然,易接近观众,当主讲嘉宾在讲时,主持人在倾听主讲嘉宾在讲什么,感觉什么,在家里准备不了,背不了的。

主持人的作用

纽带、配角、 B 角色——是把听众、主讲嘉宾、主题及程序自然串联在一起。

他(她)是引导我们成功的进到演讲主题内部,是对那个我们想听的内容进行考核,引起兴趣;他(她)也应当去建设成功者讲到那个内在的事实,让我们去思考主讲嘉宾的重要;他(她)是跟我们去探讨成功的事实。但是,最蹩脚的主持人最大的错误,就是喧宾夺主——很希望听众去注意他(她),他(她)把角色搞颠倒了,非常关心自己的举动。

这个世界很有意思,你越想引起别人的注意,别人越不会注意你。

主持人的条件

气质及亲和力,最重要的是要有热情和激情;

2. 有一定的团队及业绩资格;

技巧是最优秀的;

4. 经过系统严格培训且有三次以上主持人经验或模拟训练。

主持人的准备

整理自己的仪容;

分享嘉宾认识,特别要记住他们的姓名、背景等。确定演讲的主题、方式及分享;

3. 主要职责:

A. 清洁会场、桌椅;

B. 调试音响及麦克 ( 话筒 ) ;

C. 检查白板笔、板擦;

D. 给主讲嘉宾送水(茶)、递纸巾;

E. 供应商资料、产品示范工具;

F. 系统推荐书、录音带、 CD 、 VCD 、 BBS 票

主持人的流程

1. 自我介绍,致欢迎词;

2. 感谢今天带你来的朋友;

3. 宣布会场纪律;

系统、产品、制度;

5. 推崇并请出主讲嘉宾;

推荐书、工具;

7. 主讲完后,感谢主讲嘉宾;

8. 请勿发表个人意见;

9. 请勿总结主讲嘉宾的分享;

10. 请出分享嘉宾;

11. 不能单独推崇你的上级部门,而是系统;

录音带、 CD 、 VCD 、 BBS 票;

13. 打预防针;

14. 推崇下次聚会主题及主讲嘉宾;

15. 结束这次聚会,欢迎新朋友下次再来!

温馨提示 :

主持人在会中的姿体语言:倾听、点头、微笑,配合主讲嘉宾擦白板、倒茶水、递纸巾、带头鼓掌,在讲台一侧站立,边做笔记边控制会场,处理会场的意外事件。

主持人的技巧

1. 引出演讲的主题;

2. 说明该主题的重要性(为我们带来的启示);

3. 为什么主讲嘉宾有这个资格主讲(主题如何能引起听众的兴趣);

4. 适当推崇主讲嘉宾(提前沟通:主讲者的背景如何能引起听众的兴趣);

朴实、尊重的语言,千万不要用公式化的套语(比如:最 ** 的,非常 ** 的),不要讲一些别人不想听的话,即废话;

6. 千万不要陷入雄辩演讲的幻想中,以免喧宾夺主;

刻意去营造气氛(真正的幽默是蕴藏在自然的演讲当中);

分割、力量;

9. 请采用标准的术语;

10. 请出分享嘉宾 5 位,第 1 名分享者必须感谢主讲嘉宾;

供应商、系统、会议;

12. 千万别忘了打预防针;

13. 别忘了结束这次聚会。

主持人的标准术语

一.主持人致欢迎词、推崇并请出主讲嘉宾

各位朋友,我们的会议马上就要开始了,还没有就座的朋友,请赶快就座,尽量往前坐,不要预留空位。各位朋友,大家好!(微笑)欢迎各位的到来。我叫 ***,感谢系统给我这个机会,成为今天会议的主持人。今天,您的朋友很真诚地邀请您来,是为了让您了解一个全新的生意机会。

为此,我很荣幸地请到一位主讲嘉宾。他(她)来自 ***,曾经做过***,在今天的这个生意中,他做得非常地成功,今天能请到他(她),我们感到非常荣幸。(以前他在一家大公司从事高级管理工作,也做过许多传统生意,在一个月前偶然了解到这个生意后,全力以赴投入了这项事业中,目前做的非常优秀,今天能抽出时间与大家一同分享,真的非常难得。)为了珍惜大家宝贵的时间,请各位朋友能否配合我一下:请把各自的手机关闭爱吃零食和抽烟的朋友请暂时忍耐一下;会议期间请不要随意走动,以免影响他人;请准备好您的笔和笔记本,随时做记录;所有问题请写下了留待讲解会后才提出。好!谢谢大家的配合。准备好了吗。OK,下面有请我们今天的主讲嘉宾________先生(女士)。

三.感谢主讲嘉宾及请出分享嘉宾

感谢 ***先生(女士)带给我们这个美好的生意机会,谢谢!(掌声)听了主讲嘉宾精采的分享,想必每一位朋友都有很大启发,甚至有很大的收获,有的朋友会问:这是否是个试验性质的生意机会,其实它展示的是成功的事实。我很自豪的告诉大家,他们就坐在我们身边,下面请他们来分享一下做这个生意的心得和体会。

四.感谢分享嘉宾及现场促成 (下面带点的促成语句任选一段即可)

让我们再一次感谢以上各位嘉宾精彩的分享!不知在座的各位您有何感想?

l 有些朋友会说,这生意确实不错,那新时代能保证我成功吗?对不起,我必须跟您说实话,我们不可以保证您成功,就象一个非常优秀的教师,他不可以保证全班所有的同学都得 100分一样,但是他可以告诉您用什么样的方法就可以得到100分,新时代公司不能保证您成功,但新时代公司保证您有机会成功!成功与否,最重要的还是取决于您自己的心态与努力!

l 有些人说,新时代象一所成功的学校,系统教给了许多成功的配方,也有人说,新时代象一辆成功的列车,将载着您走向成功的彼岸,那么,今天您的朋友邀请您来,登上这趟列车吧,您可能现在觉得是对的,或者是错了。您觉得现在是该上了,还是不该上。但是,不管您上不上,这趟列车一定朝着成功的彼岸驶去,为什么这趟列车上没有您呢?

l 有的朋友会说,我会觉得今天是做决定的最好时候,但是您会觉得心里很不踏实,那么,请您告诉我,既使您做了这个决定,您会丢失掉什么呢? 660 元钱吗?一个对未来美好生活的尝试吗?他建议您尝试一年,如果在一年之内,您觉得不适合,您可以做一名优惠顾客,帮您省钱,没有任何损失,但是您在这个尝试当中,在这个机会当中,却可以迎接一个美好的未来,为什么您不尝试呢?我想我们今天这个屋子里,就像是一个充满了梦幻的小屋,您可以在这个屋子里,现在就做出一个决定,这一闪念也许将决定您的终身。成功在于尝试!现在开始,正是时候!

l 我们今天讲的生意计划,不是我一个人的梦想,也不只是那些成功者的梦想,拥有这些梦想的,是和您我一样过着普普通通生活的人,他们都是在这样的一个会上,决定了这样一个终身的事业,您为什么不去做出这个决定呢?我相信只要您自已相信您一定能成功的话,您就一定能成功,我相信成功属于您,很多朋友会说,噢,您今天讲得挺不错,我也能接受您的观点,真的这个生意造就了很多成功人吗?如果您真的想见见的话,那么,就把我的朋友 …他们曾经像您一样的普通,但是今天,却走上了成功者的舞台。

l 刚才大家听了这个生意计划,不知道您有什么感觉,如果您真的很想成功的话,如果您真的想改变您现在的生活状况的话,如果您真的想既拥有时间,又拥有金钱的话,我想您今天是来对了,我们今天的生意计划,就象是专为您准备的,就象您迈步在海滩上,顺便弯腰拾起了一颗钻石,这颗钻石就会给您带来一幅未来美好的图画。

五.推崇资料、聚会、打预防针(最重要)

(推崇 BBS ) 我们将在 ___ 月 _ 日(星期 )的 午 点分,在 隆重举办一场业务拓展会( BBS ),主讲嘉宾将会分享他的人生故事及成功的经验,届时,您会见到来自广州、梅州、珠海、惠州、顺德等远道而来的朋友,不管您做不做这个生意,相信对您的人生都有很大帮助和启发,新来的朋友,请要带您来的朋友赶快预订一张票,因为我们的名额非常有限。

(打预防针)有人会说:哦,这生意不错,但是我不放心,我要问问我的亲朋好友,没错,我不可以阻止您去问您的亲友,不过,我想问一下各位朋友,如果您想做个歌唱家的话,您最好的建议是来自于您的朋友,您的妈妈,您的爱人,还是唱歌的冠军或教练呢?我想现在大家知道了,更多的、正确的建议是来自于教练,如果您等着接受别人的意见,每个人都准备着一大堆意见给您提供,但是您想过吗,这个世界上只有成功者才可以给您提供成功的建议,您该去问问这个生意上的成功者,该去问问带您来的朋友,因为,在这个生意中,推荐人是最关心您的,只有帮您成功了,他才能更加成功,推荐人是最关心您的,只有帮您成功了,他才能更加成功,只有您赚到了一元钱,他才可以赚到一毛钱,那么,您为什么不去问问这些有经验的成功者呢?

(推崇资料)第一次听这个生意的朋友,可能还没有听明白,更不可能决定马上做这个生意,那么请教今天带您来的朋友或在座的成功人士,如果您的朋友很重视您的话,他应该为您准备好了自已仅有的一份资料,马上向您的朋友借一些资料再回去仔细反复了解一下,相信您会做一个明智的选择。

我们在下个礼拜同样时间,还会安排有同样主题的会议。欢迎下次再来!

招商派主持稿(篇8)

一、开场白:

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的朋友们

合:大家中午好!

女:我在这里代表百莲凯热烈欢迎大家的到来。感谢各位亲爱的朋友出席本次的xx会议。

男:我是主持人邓安

女:我是主持人欧美燕

男:介绍会议内容和目的。

女:请嘉宾现场配合细节

男:有这么一群人,他们青春活力,朝气蓬勃,面对机会,迅速出击。

女:有这么一群人,他们推广美丽,播撒幸福,面对困难,百折不回。

合:她们是百莲凯的美丽天使,她们是百莲凯的铁血军团。

二、介绍巴厘岛:

女:让我们再次把热烈的掌声送给我们用心付出的天使们,我们在这里真诚的祝愿她们。

男:小燕,你有去过巴厘岛旅游吗?

女:没有哎,一直都好想好想去的。

男:是吗!现在机会来了,你的这个愿望可以实现了。

女:真的啊!那太好了。

男:我们知道巴厘岛是位于东南亚的印度尼西亚的一个小岛,面积约5630平方公里。人口约315万。它得天独厚的自然环境和孕育着高度文明的民俗艺术文化,使巴厘岛每年吸引着数十万的外国游客。

女:听说那里的风景更是让人流连忘返,想象着我们躺在洁白细腻的沙滩上,看着蓝蓝的天空,呼吸着清新湿润的空气,沐浴着明媚温暖的阳光,这是怎样的一种享受啊!还有那千姿百态的岩石,原始幽静的树林,波平浪静的海湾,清澈透明的海水,这样一个世外桃源般的度假乐园,怎能不让人向往呢!

男:让我们牵起爱人的手,共同走进浪漫的巴厘岛之旅。

三、李副总讲解“指尖上的巴厘”

男:多么让人神往的巴厘岛啊!小燕,看完这段巴厘岛的视频,你有什么想法?

女:我决定马上去报团,今年的假期就在巴厘岛过了,我要去享受下巴厘岛的噜噜spa。

男:听说噜噜spa是只有巴厘岛皇家小公主出嫁前才能享受的沐浴保养噢!不过我有办法让你马上就能体验到。

女:真的吗?

男:是啊!我们百莲凯有一位神秘人物,她得到了这项不传之秘。大家想不想知道这位神秘人物?(接下来介绍李副总,并请李副总上台)

(李副总讲完后 看安排)

晚会开场:

男:“指尖上的巴厘---黄金视角1+1”,欢迎各位来到我们“巴厘岛风情季”的体验现场。大家好!我是主持人邓安。

女:大家好!我是主持人欧美燕。下午的会议中,我们一起感受了巴厘岛的美丽风景和

独特的民俗艺术,我们集团的李副总带领我们一起领略了“指尖上的巴厘”项目的特色,以及项目的操作流程和体验感觉。邓安,你此刻有什么想法?

男:我在想,突然有一天,一个朋友跑过来对我说,我邀请你免费去巴厘岛旅游,那我真是太开心了。(大家说是不是啊!)

女:这一点我们早就想到了,“巴厘岛风情季”不但让您的顾客享受到“指尖上的巴厘”,还告诉您怎样轻轻松松地实现让您和您的员工,与顾客一起免费去巴厘岛浪漫之旅。

男:真的有这么好!我可听说除了巴厘岛旅游,还有一项神秘的大礼。

女:是的!下面我要请出一位女士,为我们演义“巴厘岛风情季”方案政策。(介绍窦总监,并请窦总上台)

晚会结束:(看安排)

第二天上午会:

男:“指尖上的巴厘---黄金视角1+1”,欢迎各位来到我们“巴厘岛风情季”的体验现场。大家好!我是主持人邓安。

女:大家好!我是主持人欧美燕。

男:(问候加盟商,关心互动一下)小燕,你昨天听了李副总和窦总监讲的“指尖上的巴厘”和“巴厘岛风情季”项目方案,你有什么感觉?有没有私下底去找李副总体验“指尖上的巴厘”?

女:李副总昨天忙一天,我不好意思去打扰呢!

男:小燕,我告诉你一个方法,既可以体验“指尖上的巴厘”,还可以顺便享受去巴厘岛旅游。

女:什么办法?

男:去咱们百莲凯的连锁美容院做美容啊!这样,你可以一份钱,同时满足你两个愿望。

女:恩,不错!邓安,你可真会过日子啊!好了,那我们昨天听了我们集团李副总为我们讲解“指尖上的巴厘”项目的课程,以及窦总监的 “巴厘岛风情季”方案详解课程。对此,如果各位加盟商朋友还有什么疑问或者疑惑,那么接下来的这个环节,大家可以提出您的疑问或者疑惑。我们特意安排了我们百莲凯集团的钱总,钟总、李总、窦总监,为大家解决心中对“巴厘岛风情季”项目的疑问或者疑惑。

少年派的观后感模板8篇


细细品味一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。快来参考观后感是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的《飞驰人生》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年派的观后感 篇1

寒假期间,我听父母说有一部电影名叫《飞驰人生》。我觉得这部电影一定非常有趣和有意义。新年的第一天,我们全家一起去看电影。

《飞驰人生》讲述了一个赛车手的故事。前五届冠军车手张驰是一个车神。为了给被收养的孩子登记,他们别无选择,只能参加非法的比赛,并被赛马协会禁止参加五年的比赛。然而,尽管如此,他没有放弃。在他的一生中,他甚至用脸盆作为方向盘来模拟赛车的驾驶。在父亲的影响下,张驰的儿子张飞从小就学会了永不放弃的原则。

五年后,为了让养子张飞过上更好的生活,为了热爱赛车,为了实现自己的`梦想,张驰决心重返赛场。为了提高比赛的成本,他厚着脸皮向朋友借钱,甚至放弃尊严向富人下跪。

张驰一直没有失去信心。有些人告诉他,他的赛车技术已经过时,但张驰说:“当一个人对自己失去信心时,他就真的过时了。”这句话是他心中永恒的坚持和信念。最后,在他的不懈努力下,张驰终于来到了——巴音布鲁克赛道,这是最高水平的比赛场地。他把车开到终点线,开到远处,开到梦里。他成功了。

面对困难和困难,我们该怎么办?《飞驰人生》告诉我们答案:你可以悲伤,你可以流泪,但是你不能退缩,你不能放弃。只要我们努力工作,我们就会越来越接近成功。让我们全力以赴!

少年派的观后感 篇2

今天是大年初二,我和我的家人一起去看了一部电影《飞驰人生》。

电影讲述了一个老赛车手出狱后杀回赛场的故事。车手张弛曾是一名叱咤风云的赛车手,却因为一次非法的.飙车吊销了驾照。入狱五年还被没收了所有奖项。五年后,他出狱了。在看到比赛后,他的心中闪过一丝希望,他希望可以复出,打败车坛的一代天才林臻东,可却百般受挫,比较后坚持不懈,夺回了冠军。

在看完电,我为电影中张弛的这种永不言败的精神一震。电影中的张弛是一名赛车手,复出之路艰辛坎坷。先是经历了若干次的求赞助失败,拉力赛车在运输途中爆胎,导致赛车无法使用,关键时刻,对手帮助他度过难关。比较后,因为刹车盘被石头磕坏无法刹车,坠入了大海……这一切的困难,百般阻挠着张弛,可是他并没有消沉,也没有低头叹息。在我眼中只有一个字:拼!正是因为他敢拼,敢奋斗,他才会成功,也正是因为拼,他才会突破一切阻碍向前飞驰,比较后成功!

同学们,在生活中,我们不也要有这样的拼劲吗?音乐家贝多芬,在他创作的黄金年龄失去了对他而言比较重要的听力。失聪、失恋、穷困困扰着他,对他百般压迫。可他却没有对命运低下头。他努力,他拼搏,他不屈服于命运,他也终于扼住了命运的咽喉!

在今后的日子里,我们也要想张弛一样,不屈服于命运,努力拼搏,创造更美好的明天!

少年派的观后感 篇3

我们不得不佩服编剧兼男主贝尼尼的脑洞。这么有创造力的回答,大概只有童真的小朋友能想得出来了;同时,也不禁被剧中人物Guido作为父亲的温柔所打动——在这样一个险恶的时代,他处处保护儿子的童心,尽自己所能地给儿子一个完整的、没有童年阴影的“美丽人生”。

即便是进入集中营之后,无论历经了多么劳苦的工作、内心多么惶恐,Guido也始终没有向儿子倾露残忍的`真相。自从进入集中营起,他就告诉儿子这是给他生日特意准备的一场“惊喜”:大家都参与在游戏中,谁积够1000分,就可以赢得游戏,带着一辆真正的坦克回家!他不想让儿子小小年纪就生活在阴影和恐惧中,并无数次通过自己的“滑头”和机智化解了尴尬的情境。

在数次几近被Joshua识破真相的边缘,Guido仍旧没有放下心中关乎“爱”和“希望”的防线。他告诉Joshua不要相信那些要把人烧死或制成肥皂的“谎话”,让儿子坚持到“游戏”结束。就连最终面临死亡时,曾经怂怂又怕死的Guido,为了不给孩子留下恐惧和心理阴影,仍旧笑着耍起了活宝,迈出了滑稽的步伐。

因为爸爸的鬼脸和搞怪,集中营留给Joshua最后的记忆,也是带有笑声的。

这是一个“惹人嫌”的小人物的故事,这也是一个温柔的父爱的故事。在Guido的“谎言”中,我们无数次洞悉了这个角色内心的温柔、强大,和一个平凡人物在作为父亲和丈夫时的伟大。

少年派的观后感 篇4

电影《飞驰人生2》展现了一个关于拼搏、友情和成长的故事,通过一系列生动有趣的情节,深刻地描绘了主人公张驰和他的车队在面对挑战时的坚毅与乐观。影片以轻松幽默的方式呈现了人生的坎坷和挑战,同时也表达了对于梦想的执着追求。

故事中的张驰,曾是一名冠军车手,如今却沦为落魄的驾校教练,生活过得颇为艰辛。然而,当老头乐车厂厂长提出赞助他组建车队再次参加比赛时,他面临了一个重要的抉择。这个机会让他再次看到了希望,也让他重新点燃了对于赛车的热情。影片通过张驰的成长故事,展现了一个普通人在面对困境时如何坚持自己的梦想,不断奋斗,最终实现自我价值的过程。

影片中的角色形象鲜明,每个人物都有着自己的特点和性格。张驰召集了一支多样化的车队,有老朋友、天才车手、还有菜鸟驾校学员,每个人都有着各自的优势和劣势。他们在面对重重困难时,不仅展现了团结合作的精神,也逐渐成长为一个真正的团队。影片通过这些角色之间的互动,展现了友情和团队精神的重要性,以及在困难面前的坚定与勇敢。

此外,影片中的笑料和赛车场面也十分精彩,给观众带来了愉悦的观影体验。在挑战和困难之间,影片融入了大量幽默搞笑的元素,让整个故事更加生动有趣。同时,赛车场面的.精彩呈现也为影片增添了不少看点,让观众在笑声中感受到了紧张刺激的赛车氛围。

总的来说,《飞驰人生2》是一部充满正能量的影片,通过轻松幽默的方式展现了拼搏、友情和成长的主题。影片不仅让观众感受到了生活的坎坷和挑战,也传递了对于梦想的执着追求和对于团队合作的重视。这样一部充满正能量的影片,相信能够给观众带来许多启发和感动。

少年派的观后感 篇5

《飞驰人生》这部电影讲的是一个曾获五届赛车的冠军,落魄为炒饭摊的老板,通过努力夺回以前荣誉的故事。他和老朋友宇强,利用种种手段得到一辆赛车,并在比赛冲刺中全力以赴,结果虽然赢得了比赛,但因为刹车失灵而坠入茫茫大海。

这部电影中,主角张弛为了荣誉做出的事,令我感动。为了荣誉,他不断的奉承人,在别人面前唱歌跳舞,失去了自己的尊严;为了荣誉,他想尽了一切办法赚钱买车;为了荣誉,他在比赛的最后拼尽全力献出了自己的生命;为了荣誉,他宁肯献出这一切。

这部电影,并不是要告诉我们荣誉胜过一切。它体现的是一个人,要给自己定一个目标,要坚持不懈的去实现它。有梦想是好事,但如果你不为这个梦想努力奋斗的话,是十分可悲的。所以不能空喊口号,我们要为着理想勇敢前进,做一个会圆梦的.成功之人吧。看看张弛,他为着重返赛场这个理想,不断的称赞别人,还在赛车服上秀上被人的名字,还得为他唱歌跳舞,这简直受尽了侮辱啊!

这部电影,还有一个不太重要的点,却也让我受益。张弛的对手林臻东,多次鼓励张弛去比赛,并在张弛的车坏了时全力帮助他,林臻东为的是和张驰的公平比赛。所以在生活中,我们要和比自己优秀的人比,让自己更上一层楼。我们像是在爬山,从山脚开始一步步向上爬,不要骄傲自满,更美的风景还在上面,你爬山的脚印可能早已不见,但所看到的一处处越来越美的风景,却是挥之不去的!

这部电影令我受益。我,一个女孩子,缺的正是梦想、一颗为梦想追求的坚持不懈的心和奋发向上的精神。在生活中,我有一个梦想,长大以后要当英语老师。但我最初并没有为这个梦想好好学英语,反而整天吃喝玩乐,家里的英语书都落满了灰尘。妈妈不断的劝告我,可我总是听不进去,最后妈妈吼了一句“如果你不学英语,你就不能当英语老师!”我瞬间醒悟,从此努力学英语。但我那颗追求梦想的心,有一半是妈妈的,不像张弛,完全来自自己。

让我们向电影里的张弛学习吧!坚持不懈的追求梦想的心,好好检查检查自己究竟有没有?

少年派的观后感 篇6

沈腾的电影,幽默是特色。幽默是一门学问,我也要好好学习研究。每次别人让你笑了,你要研究出这是什么原理,总结出幽默的模型。

人要有执着的追求,比如拉力赛车,比如象棋,比如销售。要有自信,失去自信才是真正的输了。还有每天要冥想自己执着的'追求,不断冥想,才能真正达到高的水平。

少年派的观后感 篇7

有一种浪漫叫爱情,有一种感动叫父爱。浪漫的爱情,伟大的父爱同时充盈在这部影片之中,但最令人震撼的还是伟大的父爱。在充满鲜血和死亡的集中营,父亲小心呵护着儿子纯洁的心灵,给孩子一个没有被污染的童年。

不让孩子受到民族屈辱,当孩子看到“犹太人和狗不得入内”的标语时,父亲的解释是那样的自然:“各有各的爱好”;不让孩子受到惊恐,在集中营,在刀枪下,父亲为孩子编造谎言,那是多么美丽的谎言,一个游戏,得到1000分,给孩子一个惊喜,奖励真正的坦克。父亲巧妙地编排了游戏规则,让孩子忍住饥饿,忍住想家,忍住哭泣……为了不让孩子受伤害,父亲临终时滑稽的高抬腿,甩开胳膊,大踏步而过,藏在柜子里的孩子纯真清澈的眼睛里充满了期望…… 美好的童年保住了,孩子幸福的一生从此开启了

联想自己,作为父母,我们每个人都爱孩子,作为老师,我们都声称爱学生,往往口口声声说是为了孩子好,但当我们累了,烦了,就会对孩子发脾气,嫌孩子烦。有位哲人说过连母鸡也知道疼爱小鸡,不懂得有智慧的爱,不懂得艺术的爱,不懂得耐心的爱,人与动物何异?生活稳定心情顺畅时对孩子的'爱还好说,生活不幸,心情低落时是否还能一如既往?对自己的孩子,对学生,我们应该把个人荣辱抛弃,控制好个人感情、情绪,让孩子不因我们个人的不良情绪而受到不恰当的待遇,无论什么时候都要循循善诱,这是我们的职责。

看了这部电影我还感到:无论如何人生是美丽的,无论生活中遭遇到什么,都要乐观对待,无论多么不幸,都要尽力给孩子一个完美的童年,幸福的一生。

少年派的观后感 篇8

听到《美丽人生》这个影片的名字,根本不是战争片,感觉是部感情片。一开始,我认为这部影片是幸福、快乐的一生,这样才是美丽的一生。

开始的时候的确是题目所说的,美丽的人生。影片的主人公风趣幽默的人,妻子和儿子常常被主人公逗的很快乐。电影的前半段让我捧腹大笑,充满了戏剧的成分。

后来,剧情反转了,让我流下了泪水,是为那父爱流下的。父子俩被抓进营的时候,父子用一个善意的谎言告诉孩子,不让孩子的心灵受到任何伤害,说“这是一场游戏,遵守游戏规则的人,积到1000分就见到一辆正真的坦克。”天真的儿子对圭多的话以为是真的`,也多么想见一辆坦克车啊!不久他们一家在营“团聚”。圭多的妻子多拉,多拉被安排在女牢。

那天,是解放来临之际,圭多把儿子也带来了,把儿子锁在铁柜里,趁乱去女牢找多拉,可不巧的是被纳粹发现了,当纳粹押着圭多经过叔本华的铁柜时,他还乐观的走过去,暗示儿子不要出来,不久,一声枪响,历经磨难的圭多,死在了纳粹的枪下。本来他可以逃走的,但为了孩子的安全,他放弃了,他放弃的不是其他东西,而是生命!后来孩子见到了坦克。

看了这部电影,我体会到了“父爱如山”这个成语真正的含义,父亲的爱就是为了孩子可以放弃一切,甚至生命!父爱如山……

两面派作文热门9篇


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两面派作文(篇1)

一天,明明放学了,一到家就开始玩电脑。妈妈到家,放下背包就跑到厨房,又是切菜声又是炒菜声,明明听见了,希望妈妈快点炒菜,因为他饿了。

一开饭,明明一看全是不爱吃的,有绿菜花、圆白菜、胡萝卜、大白菜和蒜苗。明明站在了饭桌旁插着手摇着头大声说:我不吃了!妈妈说:为什么?明明说:我不爱吃,我想吃红烧肉、糠醋排骨和可乐鸡!妈妈和爸爸说:这孩子

正在这时,叮呤门铃响了,妈妈打开门,明明一看老师来了,明明急忙说:老师好。

明明赶快跑到饭桌前大口大口的吃起来,妈妈和老师聊天,爸爸还给老师倒茶。

明明吃完饭,背起书包跟妈妈说:我写作业去了。老师说:明明在家挺乖的啊。明明进屋关上门,老师走了,明明打开门说,哈哈我又可以玩电脑了!老师在门口一听,说:真是个两面派啊!

作者 黄若鹏

两面派作文(篇2)

我的糊口是七彩的。然而,即使是阳光普照的时候,也没有短暂的阴云,有烦恼并不可怕,枢纽是要准确的对待它。

我的烦恼是——睡觉时间太短了。自从我上了初中了,因为学习的加重,晚上要很晚才睡,而我这个小懒虫自从小学看市就天天8点必需树胶,可现在促使我要9点多才能睡觉,早上6点半起来,造成了我上课常常想睡觉的情况,还常常打哈欠。只不外我以为烦恼是“两面派“它让我上课打哈欠,但是我回家温习和巩固当天老师所传授知识的时候的时间加长了,让我当天的学习效果也好了许多,成绩也有所进步了。

烦恼是不可怕的。可怕的是你不能即使地去对待它,它是也个两面性的物质,一方面它是多你不利或是不岸的因素,另一防名而是你所手但利益或是精神上的利益或是精神上支持。

让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

两面派作文(篇3)

谈起他,无人不晓。嘴里总是闲不住,上课管不好自己,用老师的话就是“自己挖坑朝里跳”

他,瘦瘦高高的身体,是一个“四眼哥”。他最喜欢做沉思状,难道他是思想者?他的语言总带着幽默,每一次都能让人大笑。他一笑,一对虎牙露出来,好像两个大大的标志。他是一个调皮的小男孩,可是他对历史却是无一不知,每当说完,他总会“哐”的一声坐下。下课,他连上漾着笑脸,上课,他的脸顿时严肃起来。

就说那一次吧,下课铃一响,他喊了一声:“冲啊!”便出了教室门,到操场了,他便在我旁边开始聊诸葛亮啊,周瑜啊……三国英雄好汉,几乎被他说了遍。我本以为他说累了就不说了,可是他还滔滔不绝的说着,没有一丝疲倦。终于,上课铃打响了,他这才闭上了他满嘴唾沫的嘴,还用胳膊擦了擦嘴。我这是可没想他,而是一直埋怨:可恶的上课铃,怎么现在才响?上课了,老师无意间聊起了《三国演义》。嘿!这回他可乐了,说:“老师,我说,我说,我说!”全班没一个比他会打得更积极的,也没一个比他乱哄哄的。老师问一个,他几乎全都回答的上来。

你说说,学习上他是高“菜”生,可是在历史上他可是高材生了!

两面派作文(篇4)

提起我的妈妈,我是又恨又佩服。在我眼里,她是个关心他人,并且十足的坏妈妈。为什么呢?听我仔细对你说。

有一次,我像以前一样,写完作业就喊妈妈给我检查作业,妈妈说:你都5年级了,还想让我给你把饭嚼一嚼放到你的口里?你先检查,检查完了,我再检查。没办法,我只好把作业看了一遍(根本没认真检查),交给了妈妈。妈妈一看,气的火冒三丈,抄十遍!我又写呀写呀,九点还没写完,只好恳求:妈妈,饶了我吧。我再也不敢了。不行。妈妈斩钉截铁的说,一点商量的余地也不留。你一次,二次的不要紧,第三次谁信你呀!就像狼来了的故事似的。妈妈死活不让我睡,好不容易十点钟我写完了,马上上床睡觉。从此,我再也不敢了,我恨透了妈妈。

以后,我总是把作业仔细检查,我也会了自己检查作业;小事情不和同学斤斤计较,更团结同学了;我见了每个人都尊敬的问声好,我懂礼貌了。嘿嘿!原来有个坏妈妈也不错的哦!

两面派作文(篇5)

我有一个可亲可敬的两面派老爸,他时而严厉时而幽默。

这次月考考得怎么样?试卷呢?一进门,爸爸就嚷嚷起来了。他一向消息灵通得很,学校的大考小考全瞒不过他的顺风耳。我自知躲不过,只得战战兢兢地将试卷递过去。试卷右上方那鲜红的86.5让我手足无措。

只见爸爸拿过试卷,脸上立即浮现了一道阴云,他虎着脸将我的试卷审视了一遍又一遍。然后像一个警官审问犯人一样逼问:为什么这次会考这么差,难道是因为你不会做吗?错!根本就是粗心大意!但粗心大意不能当做借口政治教育就这样开始了。我自知理亏,只得把头点得像小鸡啄米,唯恐一个不小心惹得他把火焰加大。

爸爸也有幽默可亲的时候。那次我发高烧,整个人如霜打的茄子,有气无力地躺在床上。爸爸下班回来,见我这副可怜样,便即兴给我表演了一个喜剧:大肚子爸爸和漂亮妈妈坐在饭桌前,可是儿子的位置上没有人,大肚子爸爸便捧着大肚子,走得一歪一扭活像一只企鹅,去找儿子。爸爸捧着肚子,像一个滑稽的企鹅走来走去,我不禁笑了。接着爸爸又说:儿子从房间里蹦蹦跳跳,就像一只小猴子,活泼可爱。爸爸边说边模仿猴子走路。不过爸爸十分高大,扮演起猴子别扭极了。妈妈在一旁损了他一句:还扮猴子,整一个大猩猩样!爸爸粗着嗓门说:你见过这么帅的大猩猩吗?边说边用粗壮的手掌拍了一下胸脯,还学着大猩猩吼叫起来。我在一旁被逗得哈哈大笑,感冒似乎也好了许多。

这就是我的两面派爸爸,他严厉时像发威的狮子,幽默时又像出色的喜剧演员。

我爱我的两面派老爸!

两面派作文(篇6)

在糊口中我们把一个没有主见的人称之为“墙头草”或“两面派”。但是谁见过一个主任也是“两面派”?我还真见过,那就是我们班的数学老师——杨主任。

严厉派

在课堂上,杨主任可是出了名的严,我们班上的顽皮积极分子都害怕上杨主任的自习课,只要当天一有她的自习课我们全班的下课会立即充实起来:都要造作业啊!只有做完功课,我们才能自由安闲的在下课翱翔,否则只能做题、做题、再做题。完成功课是杨主任自习课上的第一道坎,第二道则是安静+不能玩,否则将站到外面去,接受别人的冷笑。不仅在自习课上,在数学课上更是“无人能敌”。先说杨主任的第一招:火眼金睛。此招专防开小差必备,我们都怀疑杨主任是不是当年跟孙悟空一起修炼的绝招,简直跟正版火眼金睛没什么区别。第二招配第一招最让人害怕,那就是:凌波微步,顾名思义就是轻轻偷偷的来到开小差的同学身边一个猴子捞月拿走“赃物”。对了,杨老师的宝库中的“赃物”在跟着日子而变多,她还说下次义卖,我就拍我们班同学的东西得了!

说笑派

没想到,一向严肃的老师也有说说笑笑的时候,这个秘密让我在今天中午发现了。当时我正拿功课上去改错,恰好看见惊人的一幕:杨主任正在和同办公室的刘主任吃午餐,只见他左手拿筷子右手拿碗面带笑脸正谈的欢,这可把我惊呆了,我从未见过她在我们前面这样子笑过。

看这就是我们的杨主任,一个“两面派”的老师。

两面派作文(篇7)

两面派爷爷

两面派一般指的都是狡猾的人,而爷爷这么大岁数了也要当两面派吗?可别不信!快来听听他的故事吧!

这不是吗!那天奶奶与邻居去市场,剩下我和爷爷在家。只见爷爷慢慢地走到窗前目送奶奶远去后,打开了大衣柜从倒数第三套西服的内兜中取出了一盒已抽了半盒的“长乐”。点上后深深地吸了一口,又漫漫地走到电视机前打开电视机,熟练地播到五台——体育频道,开始翘起二郎腿悠闲的边抽边看,真是不亦乐乎呀!

过了有一个小时吧,奶奶的声音又在楼道里响起“今天的布料可真便宜呀……”听到这些,爷爷立刻以比平常快三倍的速度一个箭步冲到电视机前“啪”的一声关掉了电视机,又将烟捻在了烟灰缸里,打开了南北两面的窗户,使空气产生对流。这时奶奶已经进来了,爷爷走到厕所拿起墩布慢慢地墩地。奶奶闻到了一屋的烟味,叹了口气,说:“不让你抽烟是为你好,万一得病了可怎么办?”爷爷听了不好意思是脸红了,忙又擦桌子又扫地,想弥补自己的过错。

而如今,爷爷已经很注意自己的身体,奶奶出去也很放心了,我也为爷爷改掉这个“两面派”的坏毛病而感到高兴。

两面派作文(篇8)

我的弟弟是一个不折不扣的两面派,为什么这么说呢?那是因为他在家里的表现和在学校的表现截然不同,下面就让我们一起来看看吧。弟弟在家里是一个十足的懒虫,平日里不催着他干家务的话,弟弟连扫个地都懒得动一下,但是如果到了学校遇到了大扫除的时候,弟弟可是一个非常积极的学生,无论是倒垃圾还是拖地板,他总是能够高效的完成,这让老师经常把弟弟作为典范,在家长会上提名表扬。

弟弟在家里写作业的时候,总是会被妈妈催促,因为他的注意力十分不集中,经常是写着作业还没写完,就跑到客厅里看起了动画片。但是如果让弟弟在学校里写作业的话,他总是能够非常高效的完成,这让妈妈十分的苦恼,所以现在妈妈就给弟弟定下了一个规矩,如果不写完家庭作业的话,就先不要回家,在学校里完成作业之后再回来。

大家现在能够明白,我为什么说弟弟是一个两面派了吧。

两面派作文(篇9)

我的特点很多,但我突出的特点是两面派。

在校园里我很调皮,一跟别人说到我独一无二的名字时,大概能让人乐小半天。记得上一次,刚下课,一出了科学课教室,我就追跑打闹,拳打脚踢,踢了墙后,又欺负王雨,脚还没站好,然后一不小心一推杜辰,杜辰就冲了出去,做出了超人的姿势,一拳打到了高禹的嘴,哎!他回班告老师。老师说:“你怎么能这样呢,如果这是你,你怎么想呀?”嗯!把我批评的都想哭了,老师让我反思,写检查的时候,我嘴里小声的说着:“为什么呀?娱乐一下不行吗?而且是不小心嘛,不成!我不写了!”搞的一天无精打采,在同学和老师当中,我就是个调皮的小孩。

在家里,我在老妈眼里是个乖乖小孩,一般我做完作业,都能得到老妈的表扬,真爽。有一次,我做作业,做完后主动读英语,写字帖,写完后,我活动活动筋骨。突然门铃叮咚、叮咚、叮咚响了起来,我跟平常一样打开门还是老爸、老妈,我还帮他们两拿东西,不管什么事都顺着他们俩,吃饭是我看吃骨头没盘子放骨头,我就主动从厨房拿出一张盘,老爸和老妈都竖起了大母指,晚上我们要洗脚时,我就主动去提水了,那天老爸老妈表扬了我:“我长大了”。有时不相干时也要干,因为妈妈爸爸上11个小时地班,累了,所以我要帮忙。

少年派的奇幻漂流观后感


出色的电影通过其情节,在我们内心深处引发情感共鸣。它的观后感帮助我们更好地把握人生的方向和目标。通过写下观后感,我们能更深入地体会作品的内涵。那么,如何才能写一篇出色的影片观后感呢?别担心,笔稿范文网编辑已为您整理了关于“少年派的奇幻漂流观后感”的相关资料,请您参考。或许这些资料会激发您的创新思维!

少年派的奇幻漂流观后感【篇1】

最近,有一部电影——《少年派的奇幻漂流》,在班里盛行,我便找过来看看。

这部电影讲的是一个叫pai的印度小男孩,他的父亲经营着一个动物园。在派十七岁时,他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他们遭遇了海难,派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。

这部电影惊险离奇,让我心惊肉跳的,一直为派的生命安全所担忧着,捏一把冷汗。碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等,令人十分震撼,画面极其唯美、逼真,我仿佛置身之中。所以,我不得不说这部电影的制作真的很棒!

最令我关注的便是:那只孟加拉虎上岸后,当它走向森林入口时停了下来但没有回头,派醒来时放声大哭这个片段。我想,此时它也有许多对派的留恋与不舍,毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜,但他最后还是走入了森林里,在他生命中,自由可能是排第一位的,所以他才没有回头来看派最后一眼,或者是因为看了之后会舍不得离开,从这,我知道了动物也是有感情的。

通过这部电影,我学到了勇气。不管电影之后我遇到什么困难,我都会坚定地面对!

《少年派的奇幻漂流》观后感

影片最初的一个桥段引领了我接下去的两个小时。少年派从黑天神的嘴里看到了一整个宇宙。

相比震撼人心的海上激斗,我会更倾情于暴风雨前后的宁静,哪怕这仅是电影的次要部分。每当电影慢下来,我都会把青年学校误认为是小王子。两者都是只身漂泊在宇宙的寂寞流浪家,带着与生俱来的忧伤与虔诚找寻美好而飘渺的希望。

不同的是,小王子的寄托是玫瑰,而青年学校则依赖老虎。但不管是玫瑰还是老虎,这都是他们唯一的伙伴。

从宇宙的角度看,万物都是小而脆弱的,但它们总是努力为自己的存在辩护。世间一部分的存在胜利了,比如少年派;更多的存在失败了,比如派的家人及他家的动物们。电影就像生活,但海浪冲刷着沙滩。剩下的大部分都是真钱。至少编剧和导演认为他们能传达信息。

宇宙万物,在影片中展现得唯美而隽永。无论是夜光之海还是可爱的狐尾,都非常温暖。这与宇宙的常识大不相同。它与特效**的渲染有关,应该向特效工作者致敬。

特别中意影片中多次出现的一个俯拍镜头:海天相融,满目的云彩间点缀着一叶扁舟。这个镜面头像是上帝偷偷打开天窗窥视大地,像是派画布一次又一次窥探理查德。

希望睡觉时,一切都安静祥和,上帝悄悄地关上窗户,祈祷离开。于是,电影转场,下一场暴风雨即将来临。

《少年派的奇幻漂流》观后感

我看电影向来都是先正片再边角(影评、解读、采访、制作特辑等),即先形成自己的思想,再去参考他人的见解。往往在搜罗“边角料”的时候,是挖掘电影内涵最有趣的时候,也是一个取长避短的思维提升过程。但每次我看到作者过于精确,我就哭笑不得。

李安的电影是很需要各家解读来辅助的。正如他采访时所说,希望观众在了解影片之后会有“噢,原来是这样”的感觉。我早已有过体会,我当时甚至还依照着搜索来的辅助信息把《断背山》重新看了一遍。

现在的《少年派》同样如此,一如李安的作风,在看得见的画面里植入大量看不见的信息。眼下关于“两个结局”的争论愈演愈烈,虽说它本身并不重要,但在好奇心与探索欲不断碰撞的氛围中,此番**着实有喧宾夺主之势。所谓文化人总是喜欢做一些模糊焦点、带来坏人的事情,他们快乐而自满。

少年派的奇幻漂流观后感【篇2】

收录整理作文素材少年派的奇幻漂流观后感,希望对您的写作有所帮助,文章仅供参考,不可复制粘贴,学习到方式方法才是真正的有所得,下面随小编一起来看下作文素材少年派的奇幻漂流观后感吧。

过去几个星期,我们班断断续续的看完了电影《少年派的奇幻漂流》。影片讲述了一个名叫派的少年和家人、动物园里的动物搭乘一艘前往加拿大的货船,不幸遭遇暴风雨,与一只名叫理查德。帕克的老虎在海上漂流,途中遇上种种困难,最后在墨西哥获救的故事。大家看完,总有点意犹未尽的感觉。

这是一部冒险类的电影。它教给我们许多道理。在遇到极端情况时,一定要像主角派那样,勇敢、机制、沉着、冷静,坚定活下去的信念,有战胜一切艰难险阻的决心。这是从情感、从心的方面得出的结论。但是,如果从更理性的方面来看,就完全不一样的了。成年派讲述的故事,虽然引人入胜,最符合电影名称,但仍有许多不合理的地方。例如一只老虎每天要吃4公斤肉,派哪来的一吨鱼肉可以给老虎?派说老虎是游泳健将,那饥饿时它完全有机会有能力干掉木筏上的派,而不用眼巴巴的看着他。少年派讲给日本人的故事二更加漏洞百出,而且两个故事都无法说明沉船的原因。

这明显说明,两个故事都不是真相。于是更有高人推断故事三,这个故事更加真实,同时更加残酷。派就是老虎;而在小艇上的不是动物,不是厨子等人,其实就是派的一家。派的哥哥拉维是个务实派,他认为在生存面前,道德、信仰和伦理都在其次。于是做出了吃人、用人肉当鱼饵等事情。派的母亲不愿意放弃宗教,于是与拉维发生了冲突,最终被拉维所杀。母猩猩代表了母亲的形象,鬣狗代表了拉维的形象。电影中有老虎一跃而出杀掉鬣狗的情节,这其实象征着派在目睹了种种人类社会所不能容忍的事情后,迫于生存压力,终于突破道德底线,杀死了拉维。老虎代表着派内心深处的兽性,即动物的本性。而片中说到的如果没有理查德。帕克,派就不可能活下去。这也说明了正是人内心的动物本性,在危难关头支撑派生存下去。导演李安也借此嘲笑了宗教,因为真正使派活下去的,不是他信奉的三个宗教,而正是不被任何宗教所允许的杀人、吃人。在灾难面前,祈祷是没有用的,只有“务实”,才能拯救你。这才是该电影的深层含义。

《少年派的奇幻漂流》不仅只是一篇讲述人与动物、人与自然的关系的影片,它更解释了生存与道德、伦理,人的人性与兽性的关系。看完让人惊讶、怀疑、恐惧、释然的同时,又回味无穷,对人性有了进一步的了解。感谢编剧和导演对故事的精妙阐释。

少年派的奇幻漂流观后感【篇3】

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少年派的奇幻漂流观后感_1000 字

少年派的奇幻漂流——一部耳熟能详的电影,一部获得了众多奖项的电影,一部

在我**后忍不住为其拍手叫好的电影。今天上午,我们全体同学一同**了这部电

电影,在两个多小时内,这部电影带给我们的不仅仅是辉煌的时觉

宴,更是震撼无比的心灵洗礼。

少年派成长于一个典型的印度家庭。他的父亲虽然号称“新印度人”,但他对印度文

化的排斥与决裂反而显示出更深层次的连结。母亲作为强大父权下的唯一保护伞,尽

他尽力保护宗派不受他父亲的伤害,也给了一些个人发展的空间,让他可以向各个宗派学习

教处寻找答案。但影片开头老虎吃羊的一幕,父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人

性的希望火种。

一场海难却终止了这些,也终止了派一直以来还算平静的人生旅途——派的一家在

迁移途中遇到了海难。

派的一家只剩下派一人,派乘着一叶孤舟在汪洋大海中漂泊,陪伴他的只有几只动

物。然而,事实总是残酷的。上帝甚至剥夺了这个教派仅存的少数生命。

鬃狗吃了斑马,吃了猴子,老虎吃了鬃狗,这一巧妙安排是本文最大特色。电影进

行到三分之二,派与老虎的海上相处阶段,如果不细看,那么你可能只会觉得这是一

个驯兽师和他的老虎的游戏。从躲藏老虎,到试验和喂养老虎,再到风暴过后的依赖

的理性派的信仰在自然的磨练中慢慢的与原始的兽性开始妥协,他开始杀生,生吃鱼

肉,最后和老虎归为同类,或者说其实他们本来就是一类。在食人岛,派发疯的吃着

树根,饮用淡水,老虎如何吃猫鼬,食肉动物和植物一样。终于,

第277天,佩伊和理查德·帕克终于得救了。最终,理查德·帕克离开了他,甚至是

头也不回,于是,在派的哭喊中,他们结束了为期 227 天的漂泊生涯。

但是如果故事情节发展到此为止,确实只是乏善可陈的一篇漂流记。但是直到少年1

少年派的奇幻漂流观后感【篇4】

一位名叫派西尼·莫利托·帕特尔的少年,简称派,16岁的他,与父母登上了前往太平洋的轮船。但他们不知道那是一艘导致死亡的船。一场暴风雨把一切都改变了,电闪雷鸣,电光火石之间,山崩地裂,劲风刮过之处,惊涛骇浪,大雨无情的撕毁了一切。

他,那个幸运的孩子,他就是派!

只有他在这场灾难中逃过一劫,一艘孤单的小船,一个落难少年,一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一个上帝和一大堆物资,这就是他所有的,可以支持他活下去的东西,他们要挺过南太平洋上,最艰难的生存考验……

其实少年pi所身处的就已经是个难以想象的绝境,要和一头孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要对抗外在恶劣的环境,还得保卫自己免受猛兽的攻击,从打开书起就想着这故事到底该如何进行?尤其是当现场沦为一艘小小的救生艇时,主题当然是生存,会发生多少冲突?不会让读者感到枯躁无趣?

读着读着我反倒笑了起来:这样也能是篇**,还是篇得奖的**。就和头孟加拉虎勾心斗角,就这么一天一天过着单调无趣的生活,杨。

马特尔确实把他的想象力发挥到了极致。尽管老虎可能对生命构成威胁,但它们形成了一种相对强大的力量,像汤姆一样,为生存而奋斗。汉克漂流到荒岛上一个人生活,后来得找个排球当作伙伴,还无时无刻煞有介事的和它聊天谈心。绝对的孤独才是可怕的,比老虎还要可怕。

但在幻想故事中也更有希望:接下来会发生什么?或许少年pi所身处的情境实在太过严苛,几乎是生死交界之间,但荒谬可笑的情节出现之际,还是让人忘了少年pi是在与死神搏斗而笑了起来。

一个精彩的幻想故事不需要飞龙、巨蛇和魔法的魔力。和老虎住在一起就够了。

少年派的奇幻漂流读后感(二)

前不久,李安凭借影片《少年派的奇幻漂流》获第85届奥斯卡最佳导演奖。而我,在近期读完了这部**。

看过电影,觉得是一部很有魅力的影片。除了画面唯美外,更多给我留下深刻印象的是,影片当中那些富有禅意与哲理的话。因此,决定买来这本**,拜读。

一名少年和一只孟加拉虎在太平洋漂流了227天,这本身就是一个奇迹。少年是勇敢、智慧的,他与老虎形成了一种互生关系,既要驯服老虎,同时还要让老虎离不开他,因为他是老虎食物与淡水的**源。他总是忙着钓鱼,捉海龟,存淡水,都是为了生存。

就因为这只老虎一直让他保持警觉,他就一直忙碌,忘记了自己的悲伤和绝望。少年的坚强,令人叹服。

影片结尾,他们分手的场景让人大哭起来。**中,是这样描述的:

“在丛林边上,他停了下来。我肯定他会转身对着我。他会看我。

他会耷拉下耳朵。他会咆哮。他会以某种方式总结我们的关系。

他没有这么做。他只是目不转睛地看着丛林。然后理查德。

帕克,我那饱受折磨的同伴,那可怕的野兽,激发了我的生存意志,向前走去,永远从我的生活中消失。”

“我像个孩子一样哭起来。不是因为我对自己历尽磨难却生存下来而感到激动,虽然我的确感到激动。这不是因为我的兄弟姐妹们在我面前,虽然这也触动了我。

我哭是因为理查德。帕克如此随便的离开了我。不能好好地告别是件多么可怕的事啊。

我是一个相信形式、相信秩序和谐的人。只要有可能,我们就应该给事物一个有意义的形式。”

“我讨厌自己的外号的原因之一就是,那个数字会一直循环下去。事物应当恰当的结束,这在生活中很重要。只有在这时你才能放手。

否则你的心就会装满应该说却从不曾说的话,你的心就会因悔恨而沉重。那个没有说出的再见直到今天都让我伤心。”

“理查德。帕克仍然和我在一起。我一直没有忘记他。

我敢说自己想他吗?我敢这么说。我想他。

我仍然在梦里见到他。大多是噩梦,但却是带着爱的气息的噩梦。这就是人心的奇怪之处。

我仍然无法理解他怎么能如此随便的抛下我,不用任何方式说再见,甚至不回头看一眼。那种痛就像一把利斧在砍我的心。”

少年学校,心里一直很感激这只老虎,正是它让他顽强地生存了下来。他对这只老虎是饱含深情的,因此,一直不能接受老虎最后头也不回的离开。

我最喜欢结尾部分,但中间部分是漂泊在海上,为生存而战,这也很精彩。

少年派的奇幻漂流读后感(三)

文/张作甫

本来是当天就能看到李安导演的作品《少年派的奇幻漂流》,结果出差没能来得及看上,回来的第一件事,和s翼乐团一起**了这部影片,想说些话。

恕我直言,很多人写评论,就像国产电影一样,没有任何意义。

我想说的是,当我们看这部电影的是候,我们会怎么想?画面很美?故事精彩?还是仅仅只是过过眼瘾?

张作甫是一个幻想主义者,双鱼座嘛,难免想的太多,不过我觉得有意思的是,我这样的性格每次看影片都能和现实联系在一起,也许你也有。这让我在生活中吸取了不少有用的东西,比如看《阿凡达》时,我深深的知道了“尊重”二字,也虽然这只是电影。在《少年派的奇幻漂流》中,我深深的知道了“坚持”二字。

当然,不仅仅是这两个简单的词,而是生命的意义。

我喜欢看国外的一些大片,并不是像观众和一些写影评的人所说所想的一些外在的东西,而是很多影片内有很多的意义,哪怕是科幻片。但国产片就不是了,乱七八糟,胡编乱造,顶多也是还原历史,还歪曲事实,要么照搬生活,空洞乏味,毫无意义。在我看来,这只是为了我自己的商业利益,愚弄别人的口袋。

当然,有些个别的**,还能说几句,我也不能全否认。但我们总是发现,李安导演一次又一次地刷新了我们的奇迹,这让我们感到欣慰。

我不知道李安导演是如何定位这部电影的意义的,但在我看来,这部电影是非常成功的,从各个方面来说。最重要的是,我觉得这部电影似乎是为我们的年轻人准备的。不是吗,生活也就是这么的残酷和现实。

压力大吗?大。努力的辛苦吗?

苦。一路挫折打击有吗?有。

尤其是在无情无义的老虎、老实巴交的斑马、充满母爱的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之间的一个关系中。身边无非表达的就是这类人群,而且都是天性。那么,如果一个人有了终点,那么如何面对这样的人生呢?

首先,能生存下来的都是强者,强者更有强者,要想继续生存,作为自己来说,就要更强。最重要的是,在人生的道路上,是不是够坚定?够坚持?

是不是能看到未来?我想,当很多人面对的时候,也许多数人会死于海中……

在这里面,我还看到了爱情。老虎和人,犹如一对情侣,现在的人啊,懂良心的不多,不管是男是女,总会不计别人的付出,而只知道自己的索取和所需,在有了感情时,似乎对方做的事就是应该的。而当自己有了靠岸的地方,连一声问候或者招呼都没有,无情的离去,也许这类人群太多,触动了导演李安的心……

对于我这个幻想者来说,不管这部影片表达了什么,我看到了很多,总结一点就是,要生存,靠能力。最重要的是在任何事情中,有目标就应该去坚持。当然,这个坚持绝对是在当下自己所能努力和拼搏,以及能争取的。

这也许就是影片最后,为什么要用两种故事的含义吧。当然,我也只能说到这里,有些东西,我还是自己慢慢领悟的好。因为按两个故事的话,有了似同非同的意思。

《少年派的奇幻漂流》,还真是演给我们看的……,强烈推荐!最后,我想问下,猜猜这部影片里,谁是富二代?

少年派的奇幻漂流观后感【篇5】

电影整部都是在派的叙述下展开的,从派的小时候开始,直到派现在的生活。每件事似乎都极其详细。所有这些都是为了一个寻找灵感的作家。

看整部电影时,我真的很专注,害怕错过任何细节。在**的过程中,整个人从一开始就相信这个故事,听了两个故事后思考,最后想:整部电影想表达什么?

先说说整部电影给我印象深刻的片段。一段是,鬣狗咬死斑马后,扑向猩猩的画面。鬣狗与猩猩缠斗,当猩猩打晕鬣狗后,心里放松,缓了一口气的时候,不料想鬣狗突然窜起,咬住猩猩的脖子拖了下去,伴随着猩猩极度恐惧,撕心裂肺的尖叫。

另一段是理查德与派低头望向海底时,在一层层的画面里,黑暗中突然出现一点光亮。人们认为这是黑暗和希望的出口。然而,越靠近,越靠近,你就越发现它是一条长着尖牙的鱼。似乎真相永远不是表面看到的那样。

如果你认为你看到了希望,那实际上可能是更深层次的绝望。

再说说我产生疑惑的地方。派喂理查德,被父亲发现后,被惩罚看理查德进食羚羊的画面。上一秒羚羊还在笼外,下一秒就变到了理查德嘴里;派与阿南达告别时,一个几乎是永别的画面,派却说自己无论如何也想不起当时的经过了;船快翻时,派想起自己的家人还在船舱内,进去营救时,人住的舱房却游过一匹斑马。

斑马此时不应该在船的底层吗,为什么在走廊出现;真的有食人岛这样的存在吗,一个有无数鼬鼠,白天淡水,夜晚酸液的池子,含着人类牙齿的花朵的岛?这些种种,让人怀疑,让人觉得派的叙述还不够详细,似乎省略了什么,但又无关紧要。

说到最后,便是两个日本人来调查真相。当第一个故事不被他们所相信时,pai在没有多少思考时间的情况下讲述了另一个极其恐怖和残酷的故事。馅饼、母亲、船员和厨师成唯仅存的四个人,然后发生了一系列非人的食人事件。

初看时,会以为派是为了使日本人相信而依据第一个故事编造出来的故事,但他却说的那么流畅。当我仔细观察时,我发现这两个故事中的许多细节是不同的。

在这两个故事中。似乎第一个故事更容易接受,宁愿相信童话故事,也不愿相信故事的恐怖和残酷。我也想相信前者,因为后者太可怕太残忍,似乎没有勇气去相信它。

相信是一回事,真相却不一定在两者之中。派的说法还有许多漏洞百出的地方,许多前后矛盾的地方。只能说真相只有派知道,也许这两个故事都不是真实的,一件说给作家听,一件说给日本人听。

整件事都有不同的真相。也许,学校只是从头到尾告诉我们他想让我们知道的,我们只是被动的接受者。孰真孰假除非本人,其他接受者是不可能真正明白的。

真相是什么?没人知道。我们能做的就是不接受别人被动地告诉我们的。我们也要学会主动发现真相,学会思考。因为他人的主观判断和观念会影响客观事实的表达。只有通过自己的客观判断和理性思考才能得到答案。

少年派的奇幻漂流观后感【篇6】

《少年派的奇幻漂流》:遇见另一个自我

在《少年派的奇幻漂流》制作特辑里,李安谈到了对影片的理解:“拍这部电影是我认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。”的确,这一部电影它直达了人内心深处的欲望,是一部充满奇幻冒险风格的影片,它讲述了一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。

《少年派的奇幻漂流》中,一个少年、一只猛虎、一片汪洋,以封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法,提炼了高度隐喻的人生:当我们遇见另一个给自己,一个人如何与自己相处?

为了把故事尽量交代清楚,《少年派》在叙事上采取了一种简单的套层结构,外层是成年派向一个**家讲述少年时代的故事,里层便是具体的故事内容,夹层中的是成年派的画外音。

派与帕克的第一次见面在父亲的动物园中,天性善良的派凝视着帕克,坚信它不会伤害自己,但派给它喂食的举动被爸爸以及全家拉住,并以“羊入虎口”的血淋淋的事实告诉派,“你在它眼睛里看到的是自己的倒影。”派与帕克多年前的一次交流以帕克惊慌逃窜中断。在那汪洋中的一条船上,派先后看着豺狼把斑马和猩猩吃掉,但任凭外面野兽厮杀,帕克都一直没有从船里走出来,当这些动物都死了之后,老虎才叫嚣着从中跑出,一招致命地杀死了豺狼。

当少年派和帕克奇迹地漂流到有如阿凡达一般奇幻的“食人岛”上,在岛上经历了白天的桃园仙境与夜晚的死亡之谷的对比,一颗人类的牙齿警醒了他,早在他来这座漂浮的小岛之前,也曾有过一个人来过这,在这里酸性的环境下,那个人被这座小岛吸收了。帕伊似乎预见到了他的未来。如果他想留在这里,他会不知不觉地被这个岛所吸引。于是,少年派决定放弃长居此地的打算,并坚信帕克会再次跟自己同行。

学校为帕克准备了足够的食物。他已经提前吃饱了,准备走了。一个哨声,派的一声呼喊:“理查德·帕克!

”,老虎帕克果然从远处欢快地向他奔跑而来,他们一起再次上路的画面让我觉得特别温暖感动。但这温暖的时刻马上被他们抵达生存之岛时击碎。骨瘦如柴、体力不支的少年派倒在沙滩上,帕克从船上跳下来,伸展着它那同样骨瘦如柴的四肢,缓缓的漫步在沙滩上,在少年派的注视下,帕克径直地走向森林入口,稍作停留,却不回头……

影片演到此处时叙述故事的成年派和故事中的少年派都已痛哭不止。他们哭不是因为得救,而是因为和他们有过麻烦的朋友帕克如此冷漠,从不回头。帕伊伤心地想,也许老虎帕克从来没有把自己当成朋友,它的眼睛只是它的倒影。

这部电影提供了两个故事供我们选择:一个是青年和老虎漂流的旅程;另一个是作者推断出师吃了水手,杀了他的母亲,然后派去杀了厨师,吃了厨师的故事。**学校并没有否认这个家庭的推断,只是问他喜欢哪个故事。当他得知对方喜欢第一个故事时,**学校说对方看到了上帝。

青春派观后感15篇


依据您的要求,笔者特制了一个专业的“青春派观后感”,如何使观后感更好地体现出我们的感悟呢?欣赏出色的电影是我们磨练情操和获取知识的一种途径,好的作品总能引起人们的深思和共鸣。观后感必须基于观影后的思考和感悟,这篇文章内容十分丰富,必定包含您所希望获取的信息!

青春派观后感 篇1

如果说情感戏是本片的一抹亮色的话,那么跟高考有关的学习生活的展现,就基本上透着荒诞、压抑、扭曲的无边黑暗了。让作为过来人的观众不禁感慨,十几二十年过去了,残酷的高中生活似乎从未改变,甚至还有愈演愈烈的趋势。不仅高中生的爱情依然以影响成绩为由被家长和老师所不容,高考定人生的压力也越发显得沉重,把学生、家长、老师三方统统逼到崩溃的边缘。在片中,作为学生,那群苦命的孩子们在春节假期依然要参加补课,模拟考试一本上线率不到70%就会遭到班主任的训斥,考得最差的学生甚至被班主任大骂滚出去,学生在发泄压力的时候会大喊:我去他的一本线,去他的高考!。作为家长,居然的母亲在学校附近专门租了一套房子跟儿子一起陪读,总不回郊区的家导致跟丈夫几乎爆发婚姻危机,儿子考得不好就痛心疾首,仿佛万念俱灰。作为老师,班主任撒老师可谓全副身心都地铺在班级上,身上背负的100%一本升学率的压力,使得她脸上的阴晴全因学生成绩的好坏而定。她的一些口号式的经典台词,都让人感觉既可气又好笑,两眼一睁,开始竞争,不苦不累,高三无味,不拼不博,等于白活,就算拼个头破血流,也要给我冲进一本的大楼,扛得住给我扛,扛不住给我死扛,你们要记住,累死你一个,幸福你一家,破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,干他个无怨无悔。而她面对学生家长说的一番话,更是将高考的扭曲和荒诞展露无遗。高考不仅仅是考学生,也是考家长!在这里我要给家长提一个要求,现在没有什么比你的孩子高考更重要的事了,所以你们有要破产的,先坚持坚持,好好熬过这158天;有要离婚的,也请先凑合凑合,等过了这半年再说。现在你们的最高使命就是高考,跟我高呼:奋战158天,为了孩子美好明天!

个人认为,本片最值得称赞之处,不仅仅在于通过让观众感同身受、百味杂陈的强烈真实感,描绘了高考生活的残酷,更在于展现了这种残酷背后深深的无奈和复杂性,从而揭示了我们这个社会的某种本质和真相。高考的重重压力确实显得残酷、非人性,但不这样又能如何呢?在现行的应试教育体制下,学生的学习几乎全是被动的、毫无兴趣可言的,老师只有不断施压,才能推动学生向前。否则就像本片所表现的那样,班主任撒老师车祸住院,换了一个不那么严厉的代班主任,班级的成绩立刻就下来了。片中还有一个来自贫苦农村、刻苦读书的学生周强,高考对于他来说就是改变命运的唯一机会。撒老师训斥齐明智的一番话,更是不经意地说明了高考的残酷根源于现实社会的残酷。你说你,拼爹拼不过,你还不拼你自己?你一个三无人员,无钱无权无势的,上个像样的大学,将来找个好工作,要不然你将来怎么办啊你?虽然撒老师给人的第一印象是严厉、荒诞与扭曲的,但这些并非她的真实人性,而是残酷高考和升学压力让她不得不带上的面具,影片结尾她对学生们的真情表白,表明她最终的目的也只是希望你们每一个人,都可以有一个美好人生的开始。而居然对撒老师说出的我们忘不了你,因为我们真的恨你,但我们也爱你,也代表了全班同学对撒老师复杂而真挚的情感。

本片对观众强大的感染力,一方面来自导演对娱乐性与艺术性的有效平衡与把握,既能通过生动的角色和台词极大程度地娱乐观众,又能通过真情实感和社会现实让观众陷入感慨与思考。另一方面,演员们生动鲜活、张弛有度的表演,成为影片直抵观众心灵的桥梁。男主角居然的扮演者董子健,将角色聪明自傲、叛逆不羁、痴情懵懂的特点展现得淋漓尽致,在他身上时刻能看到青春激情在涌动。而扮演的撒老师的秦海璐更是值得上影后或者最佳女配角的头衔,她准确地把握了撒老师性格的两面性,一方面是给学生施加压力时的严厉、嘲讽与疯狂,另一方面则是与学生即将分别时的柔情、关爱与真挚,将这两种看似矛盾的性格十分真实与合理地统一在角色身上,从而让人倍感真实,从她身上看到了当年自己老师的影子。(文/列文)

青春派观后感 篇2

青春终将散场,唯独记忆永垂不朽——《青春派》

你愿意和我一起携手告别高中时代吗?故事从这里开始……

居然作为一名马上面临高考的高三学生,在离高考还有5天时,自己爱慕的女孩表白。但是,在老师、家长的逼迫下,他们的爱情终止在了起点,随之而来的便是高考失利,而女孩却上了复旦。

居然燃起了心中的热火,决定复读,考上复旦,和女孩一起。于是,他的高三生活又一次开始了。

“两眼一睁,开始竞争!”“破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔!”撒老师的每一句口号,道出了高三学子的心声,语出了高三人艰苦的学习生涯。

十八岁那年我们面临着高考,在一生中最精彩时刻,一场高考,一个句号,最好的成人礼,新的人生。

没有谁的青春是无憾的,在青春岁月中我们本就冲动,我们害怕当某一天将往事重提,回顾曾经,能够忆起的只是心酸,于是我们在期待着春暖花开,一路向阳。

又是一年,又一个青春,在那个让人窒息的岁月里,那个爱笑的女孩,一缕秀发透出一股清新的味道,对于齐明智来说,一千多阶台阶的生日快乐,是青春;对于贾迪来说,一个跑马场,一个有钱的`老板,是青春;对于居然来说,拼搏、努力,便是青春。

是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春,我们有理由对他人说——我们的青春很重要!

只管走过去,不必逗留着,去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自然会继续开放。

青春派观后感 篇3

人说没有经历过高三的青春是不完整的,没有奋战过高三的青春是遗憾的,作为一个在高考中挣扎过的莘莘学子之一,我觉得这句话非常的贴切,尤其是看过《青春派》这部影片之后,我更是觉得高三是一个特殊的时期,我也认为高三是人生中极其精彩的一瞬间。

《青春派》是一部非常贴近生活的影片,它主要讲述了一群少年、家长和老师为了高三而拼搏努力的故事,由于这个故事紧贴中国现有的高考制度,所以它非常的有号召力和感染力,一度取得了很好的票房成绩和电影口碑。尤其是对于那些即将面临高考的青少年来说,这部影片成为了绝佳的动力,尤其是里面那些鼓励高考的号子,更是成为了每个考生的信仰,他们甚至把“破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,干他个无怨无悔”当成了每日必读的格言,真正是为了高考拼了一阵,也苦了一阵。

不可否认的是,这部影片确实非常的感人,每每看它都觉得身临其境,仿佛自己又在备战高考了一般,真正是让人回味无穷。影片中的每一个学生都个性独立,我们每个人似乎都能在这些人身上找寻到自己的影子,他们像我们一样,每个人都有自己的梦想和坚持,有自己的苦恼和烦恼,有自己的疯狂和理性,也有自己的人生和道路,真正是把青春的疯狂肆意、迷茫艰苦演绎的淋漓尽致。

而剧中的父母仿佛就是我们的父母,为了孩子他们可以放弃自己的工作,放弃自己的生活,甚至放弃自己的幸福,只为给孩子一个舒心的高考环境,这可怜天下父母心的慨叹不禁让我们热泪盈眶。而那些老师们呢,为了学生的前程和未来,他们更是呕心沥血一刻也不敢放松,他们把学生当做自己的孩子一样关怀鼓励,为了学生他们可以变成世上最有时间,最有耐心,最有智慧,最有口才,最有文采,最有勇气的存在,真正是为了学生而煞费苦心啊!

高考前我的老师就陪我看过了这部佳作,而现在当我一个人在看这部影片时,我仍旧感触颇深,即使我已经不是一个高三的学生了,我还是能从中体会到那股冲劲和势头,这让我觉得自己还可以再疯狂一点,再努力一点,再坚强一点,毕竟我的青春还没有真的消逝而去不是吗?所以我希望在往后的时光里,我可以找回当年那种励志的感觉来,好让自己在以后可以不那么遗憾和后悔。

青春派观后感 篇4

20xx年,与青春有关的国产电影纷至沓来,从致青春到合伙人再到小时代1.0、小时代2.0,电影里的青春已处在一种被过度消费的境地之中,因此趟浑水的《青春派》不免让人为它的片名捏一把汗。实际上,这部电影全片除标题以外,看起来都是规规矩矩毫无野心,它并未像致青春一般刻意编织负心薄幸生死离别;没有像合伙人那样纪念沦为成功之成本的青春岁月并记录几十年中国巨变;当然,它也更不会像小时代一样以时代之名致力搭建繁华富丽却凶机重重的空中楼阁。

准确地说,电影《青春派》虽以青春为名,却仅仅是将视线投向主人公的两次高考,这种乍看起来的文不对题很容易被人当作把柄说道一番,但是,当电影结束于侯孝贤先生在黑板上画的那个气定神闲的圆圈之时,我不得不承认,我确实被他打动了。

《青春派》击中人心的方式简单有效,它用收集我们很多人高三、高四、高考事迹的方式引发共鸣,努力证明自己才是与绝大多数人的青春有关的青春。

7月25日,在奔向点映这部电影的影城的路上,某些来自六七年前的旧事横冲直撞,直坠我心:比如在最后一科的试卷上小心翼翼写下当时自己偷偷喜欢的女生的名字的后两个字,勉励自己坚持熬过高考结束前最后半个小时。因此,我从看见电影里男主角在高考答题纸上写下黄晶晶三个字起,便终于开始忍不住托腮细看,再无轻慢之意。

男孩子对女孩子说有什么不合适、我觉得挺合适,窝在窗台打电话,在高考结束前冥思苦想该如何让自己暗恋的某人能意识到自己的存在,高考一结束、各自奔天涯从此同学少年都不见这些现在想来如梦如幻的场景很多人必定都曾真切经历,以至于《青春派》就成了几乎可以与追忆一一参照对应的日记本,用让人倍感亲切的方式打开闸门,唤醒记忆让它破冰而出。

与频繁但不免做作的笑点相比,电影对高考之年所有该出现的泪点的还原更加贴切动人。刘杰的《青春派》是像截取特洛伊战争第十年的《荷马史诗》一样截取我们所谓青春之中的重要年头:那一年,阿基琉斯刺死赫克托尔,诸神大战、木马陷城;那一年,名叫居然、擅长扮演策划人角色的男主角和他的同伴们(还有我们)冲冷水澡、试图初恋、高考、道别、准备从一段青春走向另一段青春

青春派观后感 篇5

今年,关于『青春』的电影实在是多,多到让『青春』变成了一个话题,然而在今天上映的《青春派》中,我看到了不一样的青春,这才是我们真真正正的青春。没有那些粉嫩精致的台词,也没有明星大腕的云集,有的只是我们熟悉和值得回忆的故事,以及对于青春最直接的呐喊!对于影片来说,可能是九零后的青春,但是,我们也曾经经历过这样的青春,为了高考,我们曾付出,曾幽怨,曾拼搏,带着梦想起航,如电影中撒老师说的那样,『拼他个日出日落,只求个无怨无悔!』

《青春派》跟之前《致青春》、《中国合伙人》以及《小时代》不同,这里的青春远离世俗的纷杂,没有那些情感的纠结,有的只是我们曾经回忆的点点滴滴,这部电影就像男主角居然脸上那几个连粉底也盖不住的青春痘一般自然而又纯真,虽然看上去好像有些稚嫩,但却自然大方,没有矫揉造作,坦诚而又真实的去面对这个电影市场,或许让这部电影更加的淡定从容!至少,在我看来,它是最近电影院里看到的最真实的故事了,带给我们的何止是对于成长过程的追忆,更重要的是我们每个人都可以在电影中的许多地方找到这四个字感同身受!在关于那本青春纪念册里,写满了暗恋、表白、叛逆、竞争,回过头想想,这些都深深的印刻在我们的脑海中。这才是属于我们的青春,纯真、质朴、青涩、有点固执、表面上很坚强,其实骨子里却很被动,我们在冲动中跌跌撞撞,我们在迷失中渐渐的成长!这部电影没有那些精彩浮夸的剧情,没有跌宕起伏的过程,但却有着电影人对于青春回忆的惦念,以及足够日后回味的场景。青春无敌,青春万岁!

去年上映的一部《全城高考》可以说是让我完成一次对高考的记忆,但是这部《青春派》更真实完整的表达了高三学生那一年来为了梦想和家人的嘱托而付出的辛酸,我们的肩膀上扛着太多期望,甚至现在回想起来,都觉得不知道是怎么过来的,有时甚至觉得这是生命不能承受之重!秦海璐在里面饰演了一位恨铁不成钢的优秀教师,她的一个眼神、一个表情变化都让我看到了质朴的感觉,『不矫情』用在她身上太适合不过了!其实,中国真应该多些这种励志类的影片,演员其实不需要演的如何精妙,更重要的在于质朴的纯真,最后是真的打动了我,在这里也不想剧透,我甚至想再度走进电影院观看这部电影,真的是太好了!主题曲霸气的很有power!影院中不断的笑声,欢乐中带着的那些温情,也许真的应该去看一遍,找找我们从前的影子,相信一定会找到跟你产生共鸣的笑点,也能找到戳中你内心的泪点......

泰戈尔说过,尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为在这一路上,花自然会开放!致敬我们痛并快乐着的高三记忆!

青春派观后感 篇6

今天,闲来无事,看了电影一部名曰【青春派】。讲的是高三的故事,高考的故事。

高三,其实我没有真正的经历过,高考前的苦读,拼的没日没夜,也没有体会过高考当天的紧张,考完以后的释放,在一起三年要分开的别离,估分的疑惑,填报志愿的选择等等的种种......

以前没有提过,自己也不愿意提起。偶然梦回的时候,会记得当时的上下铺,当时为了闺蜜和另一个人走的近了的醋意,当时因为一句我不信你能,俩个女生5点多起床去操场赌能不能跑完3000米。。。大脑就那样的筛选了我想要记住的美好。

也不知道是幸还是不幸?也不知道自己是后悔还是不后悔?在夜深人静的时候,问过自己千百回,可是却没有答案。连自己的心也只能回答不知道三个字。也许我是在逃避自己吧!逃避自己当时的懦弱和放弃!逃避那两年的任性、荒唐和颓废!

只知道曾经有个自己为了一个目标,狠狠的努力过。描写景色的句子

为那曾经的疯狂,为那真诚的友谊,为那逝去的岁月,只有一句

青春无悔!

难以忽视的真相观后感地道战观后感红高粱观后感任长霞观后感人间正道是沧桑观后感

青春派观后感 篇7

”泰戈尔说,沉默是一种美德。但我觉得在喜欢的人面前,便是懦弱。黄晶晶同学你愿意与我携手共同告别高中时代吗?”

居然在高考前拍毕业照时,当着全校师生的面,大声用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白,收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了,黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去,居然伤心的想爬墙挽回初恋,却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考失利,看着黄晶晶前往复旦的身影,决定复读追逐爱情。开始了一段疯狂的高三历程。

居然脱胎换骨的高四,缘起于他的老师:萨老师。撒老师说:“醒醒 醒醒 醒醒 都给我打起精神来 两眼一睁 开始竞争”,“不苦不累 高三无味 不拼不博 等于白活 ”,“ 提高一分,你就有可能干掉的是上万人 上万人 ,懂吗”,“ 扛得住给我扛 扛不住 给我死扛 ”,“ 我现在就是觉得时间不够用 你们的成绩都提高的太慢”,“ 你们要记住累死你一个,幸福你一家”,“ 破釜沉舟 拼他个日出日落 背水一战 干他个无怨无悔 ”,“就算撞到头破血流 也要冲进一本的大楼”。满世界的萨老师,钢铁般的萨老师,却在高考前夕出了车祸,直到高考前一天再回来,老师说:“我曾对你们说不要来看我,可是最终真的没有人来看我,这让我感到了自己的失败,同学们,我很惭愧。”

同样的场景,在高四拍毕业照前,居然再次跑到全校师生面前:“您陪我们度过了一个艰难、漫长而与短暂的一年。在这个即将要离别的时候,我 们想对你说,我们忘不了您。因为我们真的恨你,但是我们也爱您。 泰戈尔说,尽管走过去,不必逗留着,采鲜花来保存,因为一路上,花自然会继续开放。”

看完这部电影后,我对青春的印象便定格在高三,那个传说中黑色的时段。我自己都开始有点畏惧了,但是如果不疯狂,怎么能被叫做青春。

再见我的眼泪,跌倒和失败

再见那个懦弱的自己苦难和离别何尝不是生命中的点缀。哈佛校训有言:“请享受无法回避的痛苦。”平静的海面永远只是一幅单调的风景画,只有当轩然大浪撞击高耸的岩石时,只有当洁白的浪花展现在清空丽日下时,生命才会展现出他纯美的质地。

再见那个年少轻狂的时代

再见那个骄横的自己。不是所有的人,所有的事都应该想你想的那样,在你的蓝图中中规中矩的扮演下去,别人会很优秀,很温柔,很独立。所以我不能再乱发脾气,不能在以自我为中心,接收现实,活在当下。

再见我的烦恼不再孤单

再见那个懊恼的自己。每当失去那些美好时,才知道曾经有多么可贵;每当离别的伤感感伤了曼城的空气时,才懂得珍惜过去的岁月;每当痛的要放弃的时候,才发现自己没有说出再见的勇气;每当振翅欲飞的时候,才发现自己没有蓄足力量。可是人生没有如果,不能重来。故我亦不用烦恼,努力向前看。

我还有梦

I have a dream and here my dream comes true.这句话是我们学校的一句名言。我从小就有很多梦想,多到我都记不清楚到底有多少个了。但我人殷切地、迫切地希望可以做一个医生,我喜欢洁白的东西,喜欢帮助别人后的感觉,我会为了我的梦想而努力,尽管在别人眼中我的努力可能微不足道。

在无尽的黑夜,所有都快要毁灭,至少我还有梦,也为你而感动,原来黎明的起点,就在我的心里面,只要我还有梦,就会看到彩虹,在我的天空!

青春派观后感 篇8

前几天闲来无事就看了这部《青春派》,本来只是听别人推荐的说很好看,直到我看完,我才发现我的心久久不能平静。自从出现了那部《那些年,我们一起追的女孩》,我们就一直期待内地影坛能出现一部类似的、能唤起我们青春记忆的作品。不是《阳光灿烂的日子》的悸动与迷惘,也没有《致青春》那样多的伤感和遗憾?..不是别人的故事,更多的,它能让每一个人都可以或多或少的产生共鸣,觉得电影里面某一个人物的故事其实讲的就是自己。我们可以在影片里清晰地看自己成长的影子,那些被岁月洗涤过的酸涩,那些到我们到白发苍苍的时候还记忆犹新,总会去忍不住回忆的点点滴滴。终于,我等到了这一部《青春派》。光看阵容和剧情介绍,很多人可能会误以为这是一部典型的小成本制作,找了“青春”这个讨巧的题材打打怀旧牌,最后落入俗套,看到的只是矫揉造作和无病呻吟。可是,相信我,这次你们全错了。《青春派》是一部一气呵成,没有刻意雕琢的电影,许多桥段和台词都可以让观众在这样一个炎热的夏天,会心的大笑之后走出电影院,然后沉浸在自己关于青春的回忆里。有一些温暖,但绝不是躁动不安的感觉。60后的导演刘杰在这部电影里讲的是95后的故事,这样的年龄差距,让人很大程度上会担忧影片内容是否“接地气”的问题。事实证明这样的担心是多余的,刘杰交出了一份让让人感到满意的答案,它不局限于某个年龄层,它是每一位面对过高考的人都熟悉的场景。也有过很多反映高考的电影,如《全城高考》、《高考1977》?.但是前述高考主题的电影之所以没能收获成

功,是因为在创作方面,“为高考而高考”,把“高考”这个特定定义下的场景拍的过于程式化:太贴近生活,观众没必要再去过一遍那段相对而言其实很枯燥的日子;太过远离生活,观众又会觉得太假,产生不了共鸣。

《青春派》在这方面把握的很好,真正做到了故事来源于生活却高于生活的初衷,高考的残酷得到了如实反映的同时,也把高考之前那段时光中可能的趣味点都挖掘了出来,还拼凑成了一盘味道不错的菜:电影从一开始,就让观众觉得“有戏”,愿意看下去(由于涉及到剧透,原谅我卖个关子),虽然整个故事说白了就是围绕男主角如何希望通过复读,考上自己心仪的女孩所在的大学所展开,但是每一段围绕这个核心的桥段,都不温不火的衬托出了主题,恰到好处的带动了情节的发展。和《那些年,我们一起追的女孩》一样,《青春派》并没有什么大起大落的情绪,或者感天动地的感情,只是一群平凡的年轻人,平凡的故事,但是故事足够真实、自然,足够让观众被影片所触动,足够让观众在看完电影之后,不由自主地想起一些和自己有关的往事?. 值得表扬的是本片的演员们,虽然大都是地道的高中生,但是塑造的人物,都栩栩如生让人印象深刻,高中时代的纯真、倔强,17、8岁年龄的梦想与追求,都被他们本色的“演”了出来。这也算得上是刘杰导演的聪明之处,毕竟经过演技熏陶的职业演员,能找几个能演得好高中生的本来就难于登天,更何况在这样一部“群戏”颇多的影片里,稍不留神,职业演员的表演就会鹤立鸡群,显得非常突兀。

我深信,每个人在自己的内心,都是呼唤真善美的,所以我不大相信筹备着搬上大银幕的网络电影《青春期》能有什么样出色的票房收获,那种重口味的青春也许也会发生在你我至少是我们身边的朋友身上,但那种青春,不是值得我们一再回味,小心翼翼地储存在自己的记忆里的,但是,《青春派》是的。也许我们可以说《美国派》是属于美国青少年的青春狂欢,《放牛班的春天》是属于欧洲孩子的顽皮记忆?.那么,《青春派》在我看来,是近年来中国影坛少有的可以贴上类似标签的电影。看完《青春派》,我回忆无限,想起了自己的高中,似乎也有和男主角居然想似的经历,也曾那样喜欢过一个人,只是没有想男主角那么勇敢的表达出来,我的喜欢被高考埋在了心里。所以我看这部电影更多的是唤起了我心里的共鸣,唤起了我高中那种充实忙碌,痛并快乐着的感觉,颇有感触!这部电影清新,搞笑,又有几分励志,真的很不错,很值得推荐,虽说是小成本制作,但是确实是一部很经典的电影!!

青春派观后感 篇9

《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄,本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片,题材多集中于偏远地域和小人物身上,更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片,而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影,具有较强挑战性。

不过,从影片的整体效果来说,这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是,这部影片是真正从片中的那些学生的角度出发,真实的再现他们历经高考前后那段日子的生活。而对于很多观众来说,观看本片的过程则更像是一次重温自己学生生涯的过程。尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说,高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学习气氛紧张的教室、宿舍学习场景以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义,甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现无形中使得影片贴近真实生活,显得自然亲切,更具说服力。

除了高考,影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。片中的男主角居然在毕业之前当着全校师生的面向自己心仪的女生表白,结果引来了轩然大波,导致高考失败,不得不复读一年。在复读过程中,这段感情成为支撑他坚持下去的动力,而也正是这段感情的失败,是他真正走向成熟,最终做出了自己的选择。影片真实的再现了这一特殊年龄段的`感情的懵懂与冲动,客观反映了这一代人对于爱情的态度,同样对于有着高中经历的观众而言,有一种熟悉的亲切感。在记忆中,即使在那学业高度紧张的日子里,几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”,只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的,但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。

虽然是一部表现高考压力的电影,导演刘杰也未刻意将影片变得过于沉重,而是为影片加入了不少喜剧元素。因为对于很多人而言,这一段时期的经历往往是痛苦与快乐并存。重要的是,这段经历对于成长具有极强重要的意义。除了学习,影片还在很多细节上再现了这个时期的很多美好的东西:恋情、信任、友情和热情,更有成长过程中进步带来喜悦。在这部影片中,没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”,更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历,甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说,这一部《青春派》,既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春,更不是“有钱人的青春”,而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。也正因为如此,这部影片才会显得如此亲切,让人感动。

青春派观后感 篇10

青春无敌,在70后80后用爱情与事业祭奠完自己的沧桑之后,90后的青春终于踏入银幕,这一季,19岁的董子健凭借这部讲述“初恋”的《青春派》获封影帝,把90后青少年的生活变成一幕懵懂却又清晰的荷尔蒙印记,那是大学生活之外的另一块青春胜地,郁郁葱葱生长着关于学生时代关于爱情的话题。

谈论青春的时候我们说些什么?在《青春派》中,90后的青春始于那年夏天高中毕业礼上的表白,董子健走到同学的面前,面对掌心的小抄,第一次把家长和老师都视若猛兽避之唯恐不及的“我爱你”三个字大声说了出来,青春时代进入谁都无法再去刻意躲避的——初恋时期,这是人生不可或缺的必然经历。而影片值得探讨之处,在于并不避嫌的让家长和老师也参与进来,他们和观众一起分享自己对待青少年恋爱的态度,处理方式以及所得到结果。影片也是在这时开始把态度转化为笑料,以一种调侃的方式,去共同面对整个社会的担忧和尴尬。

当然,每个时代都有独具时代特色的初恋,董子健于众人面前和暗恋女生的牵手离场,无疑是90后的代表动作,此后或明或暗的情愫,或喜或悲的纠缠,对于事件的推演,导演并没有施以太多技术上的渲染,不过分矫情尽量真实,迅速建立恋爱又迅速失恋故事靠感情线前行;人物的环境设置也没有失去现实的根基,设定好的情境不会因为分离而改变,角色必须立身校园,感情走向则最终由时间来决定;此后的这一年,高考复读,成绩升降,暗恋表白,师生较量……成为关于“初恋”的核心记录,从那个夏天开始,在另一个夏天结束,这些刚刚举行完成年礼的高中生身上,埋藏了所有或清新灵动或热情朝气或散漫疏离或忧郁伤感的情绪表达。

而关于表演,第一次从影的董子健有着超乎想象的发挥,他在镜头前的表现,有一种仿佛经过淬炼的沉稳,一种无视镜头存在的冷静,可以秒杀无数科班出身的演员。对于一个没有任何表演经历却极具天赋的演员,其实他所做的就是在所有的故事情境下,真实袒露自己的内心,这种态度源于他角色的由来——董子健本来是被安排出演一个富二代的角色,原因是他身上有那种从未经历过困顿的从容和宁静,但在看过剧本之后,他认为最适合自己的角色就是“居然”,他为此找到导演进行了一次真诚的交流,他说我虽然没经历过那些苦难,但我有过初恋,我知道那是什么感觉。一个名不见经传的孩子就这样创造了一个影帝的传奇。

《青春派》最终以全部提名的高美誉度,获得传媒大奖最佳影片和最佳男主角,和《青春派》一同获奖的还有郭敬明的《小时代》,两部影片,两种银幕中的青春与爱情,一个讲述90后想象中的青春生活,一个讲述现实的青春时代故事,像是出现在两个国度两个世界;两种故事,一个是物欲横流的奢靡,一个是情窦初开的迤逦,相较而言,我更偏爱《青春派》的那种纠缠萦绕和固结不解,那是一个90后的成人节礼物。

青春派观后感 篇11

中国人向来有悠久的考试历史,长达1300多年的漫长科举制度为我们提供了无数考试的素材。时至今日,范进中举时的疯狂或许已经不再呈现,但对于考试本身的热衷却仍然有过之而无不及。从小学到大学再到工作,初考、中考、高考、考研、考博、托福、雅思、考公务员……中国人可谓活到老考到老。

当然,在众多的考试中,高考依然是最重要的一环。每逢六月则各种奇招倍出,纷纷为之让道,所谓天大地大高考最大,全民关注的目光每年都让原本就闷热的六月更加热浪滚滚。说到底,在这个没有更多惊奇的年代,高考已经是一道另类的奇观,让我们体验着不同平常的感觉。

在这种氛围之下,由刘杰执导的《青春派》的出现或许不算突兀。相对于前段时间那部在黄冈中学拍摄的《全城高考》,这部由黄冈广电出品的作品更关注高考者的内心自我,于是本片观众也会注意到出品方里面的黄冈要素。说起来,黄冈作为高考的神迹之一,全国百分之九十的同学大概都曾经咬牙切齿地做着他们的试卷复习高考。只是不知道两部关于高考话题的作品都跟它有关,到底是巧合还是故意。

作为一个喜欢边缘题材的导演,刘杰选择高考这一热门话题确实有些一反常态。然而,相对于国内娱乐氛围中高考近乎被禁忌的现状,或许拍摄高考题材其实才是一种真正的另类。而且,虽然是拍摄这样相当严肃的话题,他也试图以一种非主流非官方的方式来诠释。

高考是一大群人陪着一个人在受罪,哦,或者也可以说是在成长。漫长却又煎熬的时间里考验的不光是自己,董子健饰演的居然,就在表白失败、高四复读重新开始高考冲刺,此间的利害关系,父母、老师、老师和同学都会给予压力,当然更为紧要的是自我对个人的认知。

世界从来都不是我内心的世界,虽然叔本华、尼采都以为世界是他们的意志,但至少不是我们的意志,当然也不是居然的意志。其实,从某种意义上讲,高考更像是一个加速器,它让那些稚嫩的心灵在煎熬中迅速成熟。或许,只有在复读的过程中,居然才看到黄晶晶(安悦溪饰演)之外的世界。

如今的世界早已经不是当初的蒙昧年代,所以也不会再有那种天真到一无所知的女生。其实就生理发育而言,女生要比男生成熟的更早。在一个不再有各种强制限制的年代,十七八岁的女生事实上已经远非同龄的男生所能理解。对于刚刚开始的恋爱感觉来说,青春其实就是一场错位的故事,而在这其中谁先成熟谁掌握着主动。于是,本片与《那些年,我们一起追过的女孩》一样,又明显处在内心世界女强男弱的局面,即便电影中的恋爱不能成功,事实上也会给一些观众以某种自我认可式的期待。

青春派观后感 篇12

上了电影专业的研究生后,写过了很多关于电影的文字,但那多是为了作业强加的论述或是为了考试无奈的描绘,已经好久没有像曾经那样在看过一部电影后马不停蹄,激动不已的在mtime写下一段段稚嫩但满含热情的话语。

过去的两年使我对电影研究者、电影制作者与单纯的电影欣赏者的区别有了深刻的体会,深入到电影这项庞杂工程内部的人往往因为忙碌与挣扎而忘记了电影最初带个自己的美好与感动,这也解释了为什么有的导演在学生作品或是毕业初期的作品中体现出的那种热情与才气在经过了几年十几年的电影职业创作后被洗刷的荡然无存,有的只是程式化与堆砌。看似每天在忙的还是电影,但是真正对于电影艺术与自己想要什么样的影片、有什么追求的思考越来越少,以至于感动越来越难,创造出感动的能力当然也随之越来越弱。

看完《青春派》后我又有了高中、大学时期的那种想写些什么的冲动,不是因为这部影片是今年观看的几百部影片中最出色的一部或几部,而是因为影片所讲的故事与体现出来的情感是我这个89年生人的80后所真正能感同身受的。想比较同是回忆自己青春题材的影片《致青春》与《中国合伙人》,毫无疑问《青春派》与自己的人生轨迹有多的多的重合点与相似点。影片的故事并不奇特,就是讲一个男孩儿高三一年与复读一年的生活,很多场景在没有出现时我都能清楚的预料到,连男主角各种早起、跑步、苦读、呐喊、洗冷水澡,同时配着节奏明快的歌曲(《我的天空》)的组合剪辑都被我猜到会在影片中后段出现。这一方面说明了影片的俗套、或是有足够观影经验的观众会觉得影片小儿科,但另一方面我认为这也恰恰说明了影片确实真实的触动了有那些同样经历的人的神经。

我在观影的过程中与后就不停的回想着自己的高中生活与高三那年,那年我看过一部就叫《高三》的纪录片,那时还没有cctv9台,那时我对纪录片的理解还仅仅停留在cctv10的几个节目,那时还没有接触过电视台体制外的独立纪录片,那时的我还想都没有想过自己将来也会去拍纪录片。看完之后对我触动很大,当然那时我对影片的技术与手法还基本没有概念,所以压根儿没有往那方面想,触动我的当然还是影片的内容。影片以极为写实的手法记录了一个偏远穷困的县城高三一个班一年的生活情况,朴实而真挚,对那个时代、那个地区、那样一群孩子的展现客观而真诚。我清楚的记得我在看完这部影片后在黑板的一段用粉笔写了一行字推荐给班中的其他学生看,最好是能和父母一起看,而黑板的那一头则写着高考的倒计时。

回到《青春派》这部影片,当然,作为一部国产青春题材的影片,不可避免的存在一些如剧情俗套、表演夸张等症结,但是纵观全片,其完成度之高是让人欣慰的。国内每年大量生产着完成度低下的影片,简而言之就是故事有极大缺席或是让观众感觉没讲完、言之无物。细化到剧本层面,可以看出无论是编剧还是导演,都是了解中国当下高中教育、了解高考、了解高中生心态的,做的这一点对中国编剧来说太难太难了,多少编剧每天面对着自己的电脑屏幕写着自己不了解的故事,塑造着生搬硬套的人物,挣扎中让自己都难以信服。

不知道是编剧导演选取的情节或是细节具有极大的普遍性,还是凑巧片中出现的那些场面都让我也赶上,总之,美丽而严厉的老师、各色奇葩同学、喜欢的女生、打架、住校宿舍夜聊、踢球、看着烟火的自习、往宿舍的柜子里一件件放好吃的……都和我的高三经历惊人的相似,更加神奇的是影片拍摄所选取的学校也和自己的母校惊人的相似,校门、操场、宿舍、找毕业照的场景几乎完全一样,这样的代入感也许不是每个人都能体会的,我想没有这么强烈的代入感也不会促使我一口气写下这么多文字。

高三那年真苦啊,但又是多么让人怀念啊,很多年份我们匆匆度过,不知道自己干了点什么,更记不住自己干了点什么,但是,高三,是真正让人难以忘怀的一年。那一年、那些人、那些事,一部影片能把回忆全部勾起。我不喜欢用简单的语言评价对每一个人来说的不平凡的高三那年,苦、乐、累、痛,就算都换成四子成语都还是显得苍白,就让我们所有经过那年的人心存感激吧,感激曾经的高三生活、感激老师、感激同学、感激那没有最终走到一起的初恋、感激曾经付出拼搏的自己。那肯定不是我们人生经历中最快乐的一年,但肯定也不是我们最黑暗的一年,让你那无数记忆在遇到《青春派》这样的电影后被唤醒,在你内心深处,它会永远在那里闪着耀眼的光芒。

青春派观后感 篇13

青春是稀里糊涂的,横冲直撞的,口号的,口号的,口号的,经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰,那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能,那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯,那时候高三,残酷,高压,沉闷,却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好,可惜没有这样美好的电影,拍过的几部关于高考的青春片,实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。

《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片,完全因为它建立在童话的云端上,尽量少地去描写那些压抑的存在,将更多视角放在了青春的情感上,并且这种情感美好而剔透,完全不像在中国高三所想象的那般,所以,美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你,而你潜意识中一直期待这种美好,那么火花就这么倏忽而至。

今天夏天北京很热,全国也很热,青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的,不仅是因为它这样如童话一样美好,还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线,中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的,唯《青春派》。这部片子的档期不咋地,前有狼后有虎,对于中国院线经理而言,没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的配角演出,但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员,一出道就风华正茂。客观地说,很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神,甚至有时候你都会想,这样的沉稳,像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生,很有代入感,而男一号周边的几个小伙伴,则各有性格,很好的调动了观众情绪,让人坠入其中,重回高三。嗯,多美好的高三啊。

青春电影能让人回到自己的青春,那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时,跟同学在宿舍说着脏话说着理想,在课间休息时对着走过的女生吹口哨,跟同桌看到喜欢的女孩经过,她的小腿像葱白一样干净,想起那年4月1日逝去的张国荣,想起自己的爱情和友情,眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待,拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周,正有与我一样的动作在想念着各自的青春。

青春派观后感 篇14

高考的余波过去一年,我的心中仍然是曾经的她。早恋有错,但是我不后悔!

时间一日隔一日,事件却不断地重复。感觉一切都变得不一样,目标渐渐不知道偏向了哪里,曾经高中的目标是考大学,动力是相互的羁绊。到了大学,却步入了泥潭,失去了最终的目标,也许剩下来的只是生活的苟且。

在日益消磨的时光里,感觉我对你的认识越来越少,排开你的喜怒哀乐,我甚至连你有无被欺负都不知道。时间总是让人迟钝,让人不知所措。圈子的交集越来越少,能交流的话题也越来越少。我不知道自己还能给予你什么,也许只有简简单单的几句话而已。总想给你更好的,却不知如何付诸行动。

原谅我依然那么懒,晚睡晚起,说好的早睡早起早也不知道飞去了哪?

原谅我把更多的`时间,放在了生活上的琐事上,却忘记留给你更多的美好。

原谅我总是理想化,希望你能成为我所希望的模样,却忘记考虑你的喜怒哀乐。

原谅我只懂得用语言来表达情感,却不懂得主动的意义在哪里。

原谅我在你困难的时候,给不到你及时的拥抱,也给你需要的鼓励。

我真的不开心,得到了好多,失去了好多,我真的不知道。也许这就是异地恋和大学生活带给我们的考验,未来是否会美好,看的还是我们的点滴陪伴。

前几日,听到我妈问我,是不是和你吵架了。我也不知道为什么她会问,但我的确难过了,我也不知道究竟是怎么回事。

麻木也许久看淡了,可深陷其中的我,真的难受。

我在大学过得还行,该干啥干啥,能多做事就做事,可运动就运动。一天又一天,赚着点小钱。不优秀,只是普普通通的一个人,没有人爱戴,有几个好朋友,可以一起讨论社团的发展,可以一起打球啥的。最近招了一堆小朋友,也就是大一的小鲜肉,希望能教他们多点东西,让他们能学有所成。自己期末能够不挂科,四级也要过,驾照也搞定,这就是我的小目标了。

我不知道还能说什么,但我还是要表达下:

你一直都是个优秀的菇凉哈,相信自己呢。

希望下次见面之际能见到更优秀的你,也能向你展示更完美的我,让我能有自信陪在你身边,度过生活的艰难险阻。

我爱你,想陪你继续走下去。

晚安,勿念。我想你了!

青春派观后感 篇15

提到“青春”这一个词,人们首先想到的是“个性”、“活力”、“张扬”。其实,青春是一条叛逆与稳重相互交织的成长之路。一味叛逆,不是青春,是愚昧无知;一味稳重,亦不是青春,是死气沉沉。当我们终于告别最初的任性茫然,练就一身成稳从容,我们亦告别了青春。

我们走在这条路上,正值青春。而我们却不得不在同一个时间,同一个地点,与同样的人,做同样的事。所有人都是同一个姿势,同一个表情。于是我们厌倦,厌倦日复一日类似的生活,也厌倦这样一个与别人类似的自己。我们有大把的精力,却只能把它全部消耗在书本里。我们不满着,咒骂着,却无能为力。因为我们不能赌上自己的未来去追求所谓的“个性张扬”。“未来”总是比“现在”重要,所以我们要活在“现在”,却不停地为“未来”打算。尽管,未来,未曾来。于是我们一边抱怨,一边认命,到最后学会习惯,毕竟,这样的选择之于我们,百利而无一害。

没有谁的青春是真正无悔的,在青春的年岁里,我们本就是冲动的。我们害怕当某一天我们回忆起自己的青春时,能够想起的,只是一片空白。于是我们在内心深处隐隐期待着在这个最美好的年纪里,能够发生一些美好的事,好让自己不留遗憾。

成长,或许是雷霆乍惊措手不及,或许是春风入夜,润物无声。而忏悔与改过,是我们唯一的救赎。幸而,我们还有机会改过,而不是空留无边悔恨。幸而,这一路上,我们还有父母师长的陪伴,而不是独自一人摸爬滚打。或许会很辛苦,但至少不孤独。

青春,只是连通幼稚与成熟的桥梁,并不是人们想象中的那般轰轰烈烈。

[实用观后感]少年派电视剧观后感作文汇集七篇


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少年派电视剧观后感作文【篇1】

前几天,我看了一部叫做“少年派”的电视剧。看完之后,我感触颇深。

林妙妙的父母直接因为林妙妙的学业下降而换了房子。学霸钱三一的母亲以前是歌手。因为她的儿子要去上高中,她告别了舞台,跟着儿子陪着她。邓小琪的母亲也在努力让她的女儿变得更好。虽然姜天浩的父母以前很富有,但他们破产后也非常上心于儿子的学习。

四个主角都生活在不同的家庭,但他们都有一个共同点。父母双方都非常重视他们孩子的学习。有一段时间,林妙妙因为直播没有学习。她每天晚上熬夜做直播,这导致她的学业成绩急剧下降。这时,邓小七却开始非常努力地学习,因为她想报考中央戏剧学院。他们三个都建议林妙妙努力学习,但是林妙妙不听。她认为现场直播可以赚钱,但林妙妙在年会上没有穿正式服装,粉丝数量急剧下降。

后来,林妙妙想跳楼,不知道如何努力学习,直到他妈妈被吓晕了。林妙妙本可以被一本学校录取,但最终却上了二本。不出所料,钱三一被清华大学录取了,邓小琪被中央戏剧学院录取了。为了帮助父母开餐馆,姜天浩被当地江州大学录取,林妙妙也被该校录取。

让我们先看看他们最初的学习情况:邓小琪的成绩很差,林妙妙是班上最差的一两个。然而,经过自己的努力,邓小琪被中央戏剧学院录取了,这表明了努力是多么重要。林妙妙因为一时的兴趣放弃了学业,后来开始努力学习。这让我知道,在临近期末考试的关键时刻,我不应该放松,应该一直努力学习。

电视连续剧《少年派》让我明白:当我们去上学时,我们不能因为别人的诱惑而开始放松学习。我们必须有明确的学习目标,勇往直前。只有这样,我们才能成功。

少年派电视剧观后感作文【篇2】

剧中,高等的哥哥陈晨被雷公雷夺取一条腿,赵保家也被雷公雷无情的夺走了双腿。看到这,我真为这些每天与死神擦肩而过的工兵感到敬畏。他们为了人民的安全可以牺牲自己甚至是生命。

其中,最让我揪心的一段是他们找雷公的宝藏与雷公的后人搏斗的场景,面对奸诈狡猾的敌人,他们相互帮助,舍命相救。在高等困在布满尖刺的铁笼中,朝他扎来时,平时和他针锋相对的胡一南却不顾一切的将自己的胳膊伸进去,机关才得以停止。他让高等先走,自己却用镜片慢慢地割着自己的胳膊。当时我不禁潸然泪下,被这能舍命相救的友情而感动。

虽然战争已经离我们很远,但战争所遗留

少年派电视剧观后感作文【篇3】

《恰同学少年》这本书是我很喜欢的一本书,它描写了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学、生活经历过程,展现出了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等优秀青年为追求理想而奋发向上的斗志,敢以天下为己任的抱负与情怀和改造中国与世界的雄心壮志。

我从书中看到一句话:“少年强则国强,少年弱则国弱”,它的意思是少年强大国家才能强大,少年无能国家也弱小。毛泽东刚进学校时偏科很严重,他文科很强,而数、理化、音乐、美术却很弱,但毛泽东却迎难而上,在同学和老师的帮助下,也取得了不错的成绩。在书中毛泽东和他的同学、朋友等有志青年在努力学好文化知识的同时,不忘强身健体。他们提倡:“文明其精神,野蛮其体魄”,毛泽东自创的“毛氏六段操”就受到大家的欢迎,学校还在毛泽东等提议下进行了“书生练兵”活动,这次活动的进行为以后保卫长沙之战的成功打下了基础。

少年派电视剧观后感作文【篇4】

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛泽东的首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人的豪情壮志。部以“同学少年”为主题,以毛泽东在湖南第师范五年半的读书生活为主要表现背景的大型青春剧,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题有很深刻的现实针对性和教育意义。

跟大多青春剧样,这部戏充满了俊男美女,但不同的是,剧中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的各种“经典“青春剧的pose二十三集电视连续剧《恰同学少年》以现代艺术的手段,把代领袖、伟人毛泽东的形象,鲜活的搬到了电视荧屏上。总感觉这个戏拍得特别好,观看时也觉得不亦乐乎,这部剧打破了传统讲述伟人传记过时的、僵硬的表现方式和手法,用生活化的、艺术的、情感化的方式把人物刻画的淋漓尽致,同时内涵丰富寓意深刻催人奋进,使剧中人物给我留下了深刻的印象。正如导演所说,“我们不追求形似,努力做到神似”。

该剧第个亮点是思想性强,讲了教育应该同社会相结合问题,讲了因才施教问题,讲了学为所用问题,特别是讲了青年学生要关心国家大事献身祖国和人民问题,无疑是对当前某些教育方针和方法进行了有力批判,是对读死书求高分的教育目的的有力声讨,是对“两耳不闻窗外事,心只读圣贤书”的无情嘲讽。该剧立足于青少年教育,相比今天的太平盛世,20世纪上半叶的中华民族正处在水深火热之中,战乱频仍、民不聊生。正是在那样的年代,大批志存高远、心发愤图强、报效祖国的年轻人,上下求索,他们更多思考的是国家的命运、是民族的未来、是他人的需求。他们接受最新的观点,追求最新的东西,这些,放在任何时代对任何人都有激励作用。那个年代的那群优秀的年轻人,他们胸怀鸿鹄之志,饱含忧患情怀,他们的身上铸写着中华民族的魂,他们是那个时代最时尚的人!

该剧中,不知道是哪集,有这样个画面,群学生在起大声朗读《少年中国说》,他们读得豪气冲天,我当时就被震撼了,为他们的朝气震撼;为他们的气概震撼,更加为自己是中国人而自豪,爱国情操在那刻体现得淋漓尽致。他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相连,他们将改造旧中国,改造国民命运当作自己的责任,他们意气风发,激扬文字,奋发图强!这样的场面又怎能不让人心潮澎湃呢?平时听学校爱国讲座也没这种感觉,暂不说这电视剧拍得好坏,我坚信单是这个镜头定会感动很多人。看到这里我在想,许多报道都在通篇长论80后的我们年轻代,如何如何缺乏朝气、毅志,精神食粮匮乏等等,没有个好的教材或艺术形式能给我们以生动的启示。看完《恰同学少年》,我深深的感受到,这不正是我们所需要的吗?

《恰同学少年》还让我看到了陽光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前亮。这部电视剧使我认识到在大学校园这段的光陰是最珍贵的,想想过来的两年的大学生活,点点,幕幕,两年大学生活的点滴在脑海中闪现。过去的两年是充满烂漫幻想的两年,我们有太多的憧憬,却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。梦里无数徜徉,却不能回头,这就是人生的无奈。《恰同学少年》这部电视剧给了我更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容陰暗的堂堂正气,那种强烈的责任感,让我深深体会到大学生活得可贵,我要珍惜现在的分秒,不要使大学生活留有遗憾。

梁启超曾说过:少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年生于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这句话的确是不可争辩的真理!这句话也在这部影片中得到了最好的见证,正是因为有了那样的批优秀少年,才有了那个时代之后的那个富强的中国,而现在又何尝不是如此啊,我们这些青少年是不是有所思,有所悟呢?是不是要做些什么呢?我们不可能成为毛泽东,不可能成为蔡和森,但我们依然可以做好多事,只要我们敢作敢为,那我们定能为祖国的建设增光添彩,为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力。

成功不是偶然。这句话每个人都知道,英雄也不例外,从他们生的成长足迹当中,我们可以看出即便是在少年时代也闪耀着灿烂的光芒。时代不同了,我们不需要去效仿他们,但是那种精神是永远值得我们学习和鼓舞我们前进的。所以,我们需要更多像这样的好作品,《恰同学少年》描述的是毛泽东的少年时代,希望以后,在荧屏上能以这种艺术再现的手法,看到更多的世界伟人、中国伟人,给年青代更多的启发和鼓舞。

少年派电视剧观后感作文【篇5】

起初听到《恰同学少年》这个电影名称的时候,我立刻想到了毛泽东的《沁园春·长沙》中的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯……”。那时就有点奇怪,这电视剧怎么起一这样的名字?肯定和毛泽东有关吧!后来,我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。

该剧是一部关于做人、立志题材的红色青春偶像剧。它以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。

当我把这部电视剧完完整整地看下来,内心深处便有一股激情在涌动,在沸腾,久久不能平静。我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。他们在对待学习、做人、立志等方面以其典范式的态度和行动感染激励着我,令我激情荡漾,热血沸腾……但在崇敬之余,我想到了自己,想到了现在的大学生……

现在的大学生中有很大一部分在做人、立志方面根本就没有一个明确的原则和目标,他们不知道自己能干什么,应该干什么,对前途、未来很迷茫,过着得过且过的日子。枯燥的大学课程令他们乏味,所以成天把“无聊”挂在嘴边,便想寻找一种脱离现实的刺激,于是乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所……这样,一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。

诚然,当前的教育制度、不合理的课程设置和现行的大学教育管理制度有其难以推脱的责任,另外,物欲横流的竞争环境使整个社会都变的有点浮躁,有点物质化,有点拜金主义。但是,这只是一个客观原因,大学生成才的关键在于自身的自制与勤奋,毕竟,大学校园中也不乏栋梁之材。但是为什么经过四年的大学生活以后会有良才与庸才之分呢?

我想到了一个关于大学生的比喻:大学其实是一个“猪栏”,大学生就是里面成长的“猪崽”,老师们则是“饲养员”。大学给每个人一样的“猪栏”,“饲养员”也公平地给每头“崽猪”同样多的饲料,可四年后“猪崽们”的出路却各不相同:有些被送去进行加工制成上好的“猪肉成品”,有些直接被投入市场作“精肉”畅销,有些却因为销路不畅而臭掉,而有些却因为四年间只汲取了少量的“饲料”导致体型瘦小而出不了"栏"。

这个比喻虽然有失妥当,但是从某种角度来说还是比较贴切的。自由的大学生活在客观上形成了一个大学生的自由竞争空间,强者知道自己需要什么,从而努力发展成为当中的佼佼者,引领竞争潮流,收获甚多,而弱者则不能正确为自己取材,从而畸形发展,在自由竞争中处于可悲的地位,收获甚少。

梁启超曾经说过:“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”先辈们为中华之崛起而读书,为中华之崛起而献身,他们共同缔造了中华人民共和国,让国人过上了当家作主的日子。现在,中国正处在一个最关键的奔跑、飞跃时期,作为年轻一代的大学生们,你们还在彷徨什么?你们还有时间去“郁闷”、“无聊”吗?你们应义不容辞地担当建设祖国的重任,奋发图强,实现自己的最高理想!退一步从自身上来说,“少壮不努力,老大徒悲伤”。人生何其宝贵,青少年时代又是塑造自身的最关键时期,现在如果不努力,那到老时真的就只能“徒悲伤”了!

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”古人的谆谆教诲我们不能轻视。青年们应该是有理想、有信念的一代。青年,应该“文明其精神,野蛮其体魄,陶冶其情操”。同学们,努力吧,在这最宝贵的时刻!做有抱负、有理想的青年,让自己的青春、生命多一点豪迈与激情吧!切莫做等闲之辈,否则到老时只能感叹岁月的蹉跎,悔恨曾经的虚度年华、碌碌无为,只能“空悲切”了!

少年派电视剧观后感作文【篇6】

五十集电视连续剧,若说长原本不长、若说短乜非短、今日终将《神话》全部看完。

每次看完胡歌的电视连续剧,总都觉得意犹未尽,或许正如歌词所唱的那样“万世沧桑唯有爱是永远的神话”仙一仙三如此、神话亦如此。

设身处地的想象自己若是易小川,两千年里,七十几万个日日月月要如何去度过,夜半孤枕,梦中惊醒,侧看身旁空无一人,是否会有一阵阵的失落从内心涌出?

七十几万个日日月月的每一时,每一刻都在思念着,那梦中之人、那梦中熟悉的脸孔,又要有何等的耐心与意志生存下去?

的确,玉漱是易小川唯一活下去的理由,正因为易小川在七十几万个日日月月中想着,从天宫中将玉漱救出,与玉漱重逢,才能按着性子,数着日子的度过那七十几万个漫漫长夜里的黑夜挣扎。

想象着两千年中的易小川,哼着曾经玉漱哼的曲,是否会流泪,是否会勾起曾经与玉漱在一起的纯真时代,是否会想着那时候单纯的玉漱天真中泛着傻傻的可爱,或许正是他们以及我们都是太过敏感了,任何一件事,一种物品。都会成为他们以及我们怀念曾经的导火线。

电视中那最后一句台词:“你没她漂亮。”或许到了此时那梦中之人,那梦中熟悉的脸孔才是易小川精神所寄托之人吧。

每当看到易小川因为被自己的善良而有所损耗的剧情上,心就开始纠结,我知道那是何等的伟大,可嘴里却骂着他蠢,但还是心有不甘的对他有所期待,所幸的是,编剧总是没有让我失望。

我明白的,人有时候确实会被自己的善良所损耗,干脆的拒绝,干脆的淡漠,干脆的遗忘都是不会有后悔的。拒绝、淡漠就如同讲述易小川与吕雉,吕雉对易小川的那份情索性让易小川给淡漠了、拒绝了。遗忘就如同讲述易小川与素素,易小川索性将素素给遗忘了。这些都不会令易小川留下任何的后悔,因为那些不是易小川真正想要的。

看完整部电视,我想易小川与玉漱本就是擦肩而过的两个路人,无论如何玉漱始终都会离易小川而去。在特定的某一时刻。玉漱决绝的离去,不留一点痕迹。易小川的恐慌玉漱终究看不见。玉漱不属于易小川。她属于美丽的神话。因此玉漱也属于拥有美丽的人。易小川只能绝望。转角之后,易小川是否还有那个固执地绝望地深爱的玉漱。窗前的铁栏已经发烫。花朵正明媚的绽放。可是再温暖的阳光。也照不进易小川的心房。

如若再给易小川一次可以打开宝盒,进行穿越,他是否还会选择打开宝盒?答案永远是肯定的,因为他没有阻止原本可以避免发生的一切,因为那是历史,人永远无法改变的历史,哪怕活了千年的人。并不是每一个人都有机会,站在当初的十字路口,重新选择自己要走的路,所以请各位看官珍惜眼前人,珍惜与眼前人朝夕相处的每时每刻,不要令人生萌生任何的遗憾。我们不该活的痛苦,因为活着就该幸福。

若问我,对于高要有何看法?

我会回答你,理解、信任、原谅、六个很简单的字眼,可中间隐藏着多少不能言语的痛楚。需要很大的勇气、去接受这不能承受的事实。人还是待人以宽的好。

少年派电视剧观后感作文【篇7】

记得上学的时候最高兴地事情就是学校组织看电影,不过最郁闷的事情就是看完电影。因为每次看完电影都要写观后感。看不懂电影,但是观后感还是要写的非常深刻。

现在不是学生了,不过还是想写一回观后感。

前段时间看了电视剧《老大的幸福》。说句实话,我哭了好几次了。真的很感人;也许是最近我变的太感性了;也许是心情一直比较稳定,需要调整。

随着改革开放,我们与世界联系多了,受到了很多外部思想的影响,人们的观念自然也发生了很大的变化。在物质极度繁荣的这些年里,人们坚信经济基础决定上层建筑,金钱是万能的……。等等。

所以尤其是在改革开放后长大的孩子,对物质更是迷到极点了。当多数人喜欢同样的东西时,它就是珍贵的,也注定了大部分人是得不到预期渴望的,少数得到最初目标的人到了后期也还是不满足的,我们对物质的欲望是无限的。所以如果一个人的最高信仰、最高理想、最高目标、……如果是物质上的,那么注定这个人是不会幸福的。

精神上的感受、内在的感受、闭上眼睛后脑海里的感受、……这个东西笔墨难以形容。就是这个东西,我们暂时叫它“心灵感受”。这个东西排在第一位而物质排在第二位的时候,我们大概就有可能体会到幸福了。不过如果是按老子的思想,那应该是没有第一第二之分的,没有主次之分。

听上去好像很崇高,或者很虚伪,或很离谱。其实本人也不是完全否定物质的,只是觉得物质跟精神要共同考虑。人是精神和物质的结合。就像易经说的阴阳一样,不可分割,要互相调和达到和谐状态。精神和物质就是阴阳,如果精神是阳,那么物质就是阴。阴阳都是不可或缺的部分,把阴阳调和好达到和谐状态就是人们的幸福。

现在很多人把物质看的过重,而轻视了精神上的感受。导致阴阳极度不平衡。自然也就达不到和谐。所以人们也就感觉不到幸福。

幸福是什么?

幸福是心灵感受,幸福是物质享受,幸福是二者的平衡状态。幸福是人体内外和谐统一,幸福是人生的目标,幸福是自然规律。

世间万物都在顺着自然规律运行,人类也不例外。

更多更多的人幸福就是自然规律。

更多更多的人幸福是历史的必然。

在更多更多的人走向幸福的大道上,前途是光明的,道路是坎坷的。

过去这些年人们的偏好更极端倾向物质,但是这些年已经开始慢慢改变,也许再过一些年人们的偏好可能会更极端的倾向精神领域,(就像股票总是在高估和低估之间徘徊一样)但是就像缩小的三角形一样,最终会达到均衡状态,达到和谐,那就是最多人幸福的时候。

青春派观后感汇集14篇


在日常的生活当中,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!以下由小编为大家精心整理的“青春派观后感汇集14篇”,还请你收藏本页以便后续阅读。

青春派观后感 篇1

《青春派》是20xx年由湖北黄冈广电数字传媒有限公司、中国电影股份有限公司、电影频道节目中心、湖北远东卓越影视传媒有限公司出品,中国电影股份有限公司发行,刘杰执导,董子健、秦海璐、焦刚、咏梅主演的一部电影,于20xx年8月暑期档在中国上映。该片讲述了90后青少年的青春生活,一群即将参加高考的学生们在爱情、家庭与青春梦想之间面临的勇敢、叛逆及阻碍。年轻的他们在成长的道路上有欢笑有伤痛,有付出有收获,有疯狂更有感动。经历过难熬的时光,成长就在前方等待着拥抱他们。董子健获得第50届金马奖最佳新演员提名。

居然在高考前拍毕业照时,当着全校师生的面,大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白,收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了,黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去,居然伤心的想爬墙挽回初恋,却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考失利,看着黄晶晶前往复旦的身影,决定复读追逐爱情。开始了一段疯狂的高三历程。

在每个青春的回忆中,一个深陷暗恋默默付出的女孩儿,几个情感丰富讲义气的哥们,一群各有故事特色十足的损友,一段所有人共有的回忆。这就是青春派——生活里总在闪烁,永不褪色的一段岁月。

青春派观后感 篇2

今天,闲来无事,看了电影一部名曰【青春派】。讲的是高三的故事,高考的故事。

高三,其实我没有真正的经历过,高考前的苦读,拼的没日没夜,也没有体会过高考当天的紧张,考完以后的释放,在一起三年要分开的别离,估分的疑惑,填报志愿的选择等等的种种......

以前没有提过,自己也不愿意提起。偶然梦回的时候,会记得当时的上下铺,当时为了闺蜜和另一个人走的近了的醋意,当时因为一句我不信你能,俩个女生5点多起床去操场赌能不能跑完3000米。。。大脑就那样的筛选了我想要记住的美好。

也不知道是幸还是不幸?也不知道自己是后悔还是不后悔?在夜深人静的时候,问过自己千百回,可是却没有答案。连自己的心也只能回答不知道三个字。也许我是在逃避自己吧!逃避自己当时的懦弱和放弃!逃避那两年的任性、荒唐和颓废!

只知道曾经有个自己为了一个目标,狠狠的努力过。描写景色的句子

为那曾经的疯狂,为那真诚的友谊,为那逝去的岁月,只有一句

青春无悔!

难以忽视的真相观后感地道战观后感红高粱观后感任长霞观后感人间正道是沧桑观后感

青春派观后感 篇3

青春无敌,在70后80后用爱情与事业祭奠完自己的沧桑之后,90后的青春终于踏入银幕,这一季,19岁的董子健凭借这部讲述“初恋”的《青春派》获封影帝,把90后青少年的生活变成一幕懵懂却又清晰的荷尔蒙印记,那是大学生活之外的另一块青春胜地,郁郁葱葱生长着关于学生时代关于爱情的话题。

谈论青春的时候我们说些什么?在《青春派》中,90后的青春始于那年夏天高中毕业礼上的表白,董子健走到同学的面前,面对掌心的小抄,第一次把家长和老师都视若猛兽避之唯恐不及的“我爱你”三个字大声说了出来,青春时代进入谁都无法再去刻意躲避的——初恋时期,这是人生不可或缺的必然经历。而影片值得探讨之处,在于并不避嫌的让家长和老师也参与进来,他们和观众一起分享自己对待青少年恋爱的态度,处理方式以及所得到结果。影片也是在这时开始把态度转化为笑料,以一种调侃的方式,去共同面对整个社会的担忧和尴尬。

当然,每个时代都有独具时代特色的初恋,董子健于众人面前和暗恋女生的牵手离场,无疑是90后的代表动作,此后或明或暗的情愫,或喜或悲的纠缠,对于事件的推演,导演并没有施以太多技术上的渲染,不过分矫情尽量真实,迅速建立恋爱又迅速失恋故事靠感情线前行;人物的环境设置也没有失去现实的根基,设定好的情境不会因为分离而改变,角色必须立身校园,感情走向则最终由时间来决定;此后的这一年,高考复读,成绩升降,暗恋表白,师生较量……成为关于“初恋”的核心记录,从那个夏天开始,在另一个夏天结束,这些刚刚举行完成年礼的高中生身上,埋藏了所有或清新灵动或热情朝气或散漫疏离或忧郁伤感的情绪表达。

而关于表演,第一次从影的董子健有着超乎想象的发挥,他在镜头前的表现,有一种仿佛经过淬炼的沉稳,一种无视镜头存在的冷静,可以秒杀无数科班出身的演员。对于一个没有任何表演经历却极具天赋的演员,其实他所做的就是在所有的故事情境下,真实袒露自己的内心,这种态度源于他角色的由来——董子健本来是被安排出演一个富二代的角色,原因是他身上有那种从未经历过困顿的从容和宁静,但在看过剧本之后,他认为最适合自己的角色就是“居然”,他为此找到导演进行了一次真诚的交流,他说我虽然没经历过那些苦难,但我有过初恋,我知道那是什么感觉。一个名不见经传的孩子就这样创造了一个影帝的传奇。

《青春派》最终以全部提名的高美誉度,获得传媒大奖最佳影片和最佳男主角,和《青春派》一同获奖的还有郭敬明的《小时代》,两部影片,两种银幕中的青春与爱情,一个讲述90后想象中的青春生活,一个讲述现实的青春时代故事,像是出现在两个国度两个世界;两种故事,一个是物欲横流的奢靡,一个是情窦初开的迤逦,相较而言,我更偏爱《青春派》的那种纠缠萦绕和固结不解,那是一个90后的成人节礼物。

青春派观后感 篇4

提到“青春”这一个词,人们首先想到的是“个性”、“活力”、“张扬”。其实,青春是一条叛逆与稳重相互交织的成长之路。一味叛逆,不是青春,是愚昧无知;一味稳重,亦不是青春,是死气沉沉。当我们终于告别最初的任性茫然,练就一身成稳从容,我们亦告别了青春。

我们走在这条路上,正值青春。而我们却不得不在同一个时间,同一个地点,与同样的人,做同样的事。所有人都是同一个姿势,同一个表情。于是我们厌倦,厌倦日复一日类似的生活,也厌倦这样一个与别人类似的自己。我们有大把的精力,却只能把它全部消耗在书本里。我们不满着,咒骂着,却无能为力。因为我们不能赌上自己的未来去追求所谓的“个性张扬”。“未来”总是比“现在”重要,所以我们要活在“现在”,却不停地为“未来”打算。尽管,未来,未曾来。于是我们一边抱怨,一边认命,到最后学会习惯,毕竟,这样的选择之于我们,百利而无一害。

没有谁的青春是真正无悔的,在青春的年岁里,我们本就是冲动的。我们害怕当某一天我们回忆起自己的青春时,能够想起的,只是一片空白。于是我们在内心深处隐隐期待着在这个最美好的年纪里,能够发生一些美好的事,好让自己不留遗憾。

成长,或许是雷霆乍惊措手不及,或许是春风入夜,润物无声。而忏悔与改过,是我们唯一的救赎。幸而,我们还有机会改过,而不是空留无边悔恨。幸而,这一路上,我们还有父母师长的陪伴,而不是独自一人摸爬滚打。或许会很辛苦,但至少不孤独。

青春,只是连通幼稚与成熟的桥梁,并不是人们想象中的那般轰轰烈烈。

青春派观后感 篇5

明天,8月2日,由刘杰导演执导的《青春派》将盛大起航全国放映。这是部怎样的片子?讲述了什么?

《青春派》主要是讲述高三学生的生活与心理、情感。男主角是一个浪漫派人士,他在高考前拍毕业照时,鼓起勇气当众朗诵泰戈尔的诗,向心仪的女生表白,获得了对方的接受。然而,甜蜜的初恋刚刚开始却被闻讯而至的母亲所破坏。倒霉的事情总是接踵而至。当他想要爬墙去追回离开的恋人时,却摔伤了尾骨。失恋的低落,受伤的难受,这些都让男主角高考失利,最终没能考入恋人所在的学校。

男主角决定复读,追上恋人黄晶晶的脚步,追上这段令人心酸又甜蜜的爱情。而在这个过程中,他认识了不少讲义气的哥们儿,与他们共同度过了一个精彩的高四岁月。

看到《青春派》的时候,我脑子里闪现的就是,从《致我们终将逝去的青春》到《小时代》再到《青春派》,这些都是讲述的青春。青春电影扎堆放,是我们缺少青春吗?

是也不是。

每个人都有他独特的青春解读,有的无理取闹,制造了一些笑点后归于沉寂;有的高高在上,只为了编织那不切实际的梦;有的却希望从更接地气的角度来诠释大众的青春,成功与否,还待明日你我的反应。

青春电影道出了我们隐秘的白日梦,也拍出了我们的摇摆不定,更让我们再次面对那精彩又紧张的高三生活。这些电影让我们怀念着那年岁月,对于早已过了青春岁月,抓着青春尾巴的我们来说,这些电影似乎也不无道理,不无看头。

很多人说,《致青春》让我们明白了“只有长得好看的人才有青春”,而《小时代》则进一步“深化”了,说“只有长得好看又有钱的人才有青春”。而《青春派》会告诉我们什么呢?也许只有疯狂的人才有青春?还是高三是最值得回忆的青春,也是最残酷的青春?我们难以定义。

青春,就在你我心间。就如童心,不拘于年龄,不拘于外貌,谁都可以拥有,只要她真正拥抱青春。

青春尚未丢失,为何要看着青春电影缅怀你逝去的青春?走出电影院,走出你的“狗窝”,走出你狭隘的世界,向新的世界迈进,你会发现电影中的青春只是艺术品,唯有生活才能让你真正走进青春!

青春派观后感 篇6

“姹紫嫣红开遍,也不过是断壁残垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”青春告诉我们唯有耐得住寂寞,才能等到花开。

电影《青春派》讲述了一位高三学子居然在高考前五天拍毕业照时,当着全校师生的面,大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的女同学黄晶晶表白,展示了年少青春的张狂。然而初恋的甜蜜很快被匆匆前来的妈妈破坏了,初恋很快就结束了,高考却大受影响失利,最后居然选择了复读。

也许在居然长大之后会为那次的疯狂而后悔不已,可是在那时,居然一定是不想让自己的青春留下不唯美的遗憾才做出那样疯狂的举动。居然在第二次照毕业照时,他用泰戈尔的话来总结过往:“尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,花自然会继续开放。”

但我却并不赞成居然的想法,青春就像是路边绚烂一时的野花,绽放时纷纷扰扰,凋零时落英缤纷,短暂而凄美!“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知,试看春残花尽落,便是红颜老死时。”青春,我们需要坚定地往前走,因为我们辜负不起。

我认为人的一生也许会邂逅许多美丽,但只有适时而开的那朵花才是属于自己的,过早采撷只会加速她的凋零。也正是因为如此,影片的最后,并没有交代居然的爱是否修成了正果。我想,应该是没有吧!或许在未来的某一天,居然看着骑着单车的男孩,也会心中一动,

想起那充满活力的青春,追忆那些疯狂的往事。回想起曾经喜欢的那个女孩,但却发现自己已记不清的她的轮廓,记不清她的面容。

《青春派》中撒老师说过这样一句话,“破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,干它个无怨无悔。”而青春最需要的也正是这样的无怨无悔。

只有不间断地追求不停止的奋斗,不消失的梦想,才能创造青春之辉煌,才能拥有无悔的青春。但这种无悔的青春并不是要把人间的酸甜苦辣尝遍,也不是要把不属于这个时期的事都经历一遍。所谓无悔应当是平静淡然的姿态,完美地走在青春路上,不盲目慌张,最终也不后悔。

记得有哲人说过:“若花不开在路上,就一定会开在路的尽头。”我说,在青春的这条路上,我们不必过早地追求不属于我们这个年龄段的东西,只要我们努力了,奋斗了,青春之花就一定会开放在路的尽头,所以此时,我们要做的就是一路向前,静待花开!

【教师点评】本文由居然的初恋故事展开,联想到对待情感与人生的正确态度,观点鲜明,见解独到。情感真挚,感受深刻。文笔优美,语言流畅。(指导教师:吴爱兵)

青春派观后感 篇7

看完《青春派》之后

——陆洪剑(笔)

青春是珍贵的,青春是单纯的,青春是值得回忆和铭记的。本片以高考为主线,以高中生早恋为导火索。一个高中生(16岁)刚刚开始彼此相爱。他向高考前五天爱了他三年的女孩供认不讳。

这部影片取自于你我青春的影像,真实的让人心头微酸,书本、课桌、教室、老师,苦闷的高三,高考倒计时,抓不住的爱人······,这是我们的青春!勇敢追求爱情的男孩在高考中落榜,家人陪他走上复读之路。在一年当中,居然和他的伙伴们面临着形形色色的问题,被现实生活和成长的烦恼挤压,但是懵懂纯真的爱情不期而至,他们在支离破碎中享受成长的快感。

班主任的苛刻要求和自尊心的伤害,让我不禁想起了我的高三和补习班。像这样的老师现在很少了。他们有责任心,有责任心,热爱工作,关心同学,把成绩作为第一要务。像居然的妈妈那样的家长到是很多,就像是全部赌注都压在了孩子的高考上,虽然让孩子感受到了父母的关爱,但也给孩子施加了很大的压力。

在成人礼上,他们呼喊出“我们可以恋爱吗”的青春渴望,同我们每个人一起,重新经历一次生长的洗礼,对于高考、成长重新看到了新的意义。

虽然在我看来结局并不完美,但也给观众留下了想象的空间。高考不能决定命运,但一段感情可以影响一个人,尤其是初恋。我已经通过高考近三年了。我的初恋也不是高中。随着时间的流逝,电影的每一段都像我的昨天,记忆曾经在我的脑海中闪过。

青春,为了爱和努力,为了爱和坚持,为了爱和放弃。青春,为未来奋斗,为面子奋斗,为情感呐喊。我们的青春已经渐渐逝去,只留下回忆和回忆,珍惜即将逝去的青春,让回忆不碎。

青春派观后感 篇8

《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄,本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片,题材多集中于偏远地域和小人物身上,更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片,而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影,具有较强挑战性。

不过,从影片的整体效果来说,这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是,这部影片是真正从片中的那些学生的角度出发,真实的再现他们历经高考前后那段日子的生活。而对于很多观众来说,观看本片的过程则更像是一次重温自己学生生涯的过程。尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说,高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学习气氛紧张的教室、宿舍学习场景以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义,甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现无形中使得影片贴近真实生活,显得自然亲切,更具说服力。

除了高考,影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。片中的男主角居然在毕业之前当着全校师生的面向自己心仪的女生表白,结果引来了轩然大波,导致高考失败,不得不复读一年。在复读过程中,这段感情成为支撑他坚持下去的动力,而也正是这段感情的失败,是他真正走向成熟,最终做出了自己的选择。影片真实的再现了这一特殊年龄段的`感情的懵懂与冲动,客观反映了这一代人对于爱情的态度,同样对于有着高中经历的观众而言,有一种熟悉的亲切感。在记忆中,即使在那学业高度紧张的日子里,几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”,只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的,但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。

虽然是一部表现高考压力的电影,导演刘杰也未刻意将影片变得过于沉重,而是为影片加入了不少喜剧元素。因为对于很多人而言,这一段时期的经历往往是痛苦与快乐并存。重要的是,这段经历对于成长具有极强重要的意义。除了学习,影片还在很多细节上再现了这个时期的很多美好的东西:恋情、信任、友情和热情,更有成长过程中进步带来喜悦。在这部影片中,没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”,更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历,甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说,这一部《青春派》,既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春,更不是“有钱人的青春”,而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。也正因为如此,这部影片才会显得如此亲切,让人感动。

青春派观后感 篇9

昨晚看了好久以前一直想看的《青春派》。

这部电影是四五年前的了,在我初中毕业的时候上映的。一直没机会去看,当时要会员又找不到资源,久而久之也便忘了。之前和现在观看的这两个时间段都挺尴尬的。如果在那时候看,一只脚还没踏进高中可能还不能感同身受,而现在呢另一只脚已经离开高中一年了,更多的成了回忆与念旧。

影片以泰戈尔说开始,以泰戈尔说结尾。讲述的是一个高三毕业生因早恋而高考失利,重新走上复读的道路,再次经历了一次艰辛充实疯狂的高三生活的一个故事。这个故事相比其他的一系列青春片,我在里面感受到了现实中你我最真实的高中样子。董子健凭电影一炮而红,不觉得他长的帅,但是却舒服的平易近人,感觉就像是身边的同学,尽管他现在快当爹了。

看完电影,想起了我的高中班主任,和电影里的撒老师很像。有着一头刻板的短发、凌厉的目光、利落的动作和说一不二的威严。说实话,很多时候很怕她,但在心里又很佩服她,因为她说的每句话都很在理。在过去的读书生涯里遇见过很多的好老师,有两类不会忘记。一类是相处时就如同朋友,没有高高在上,在那时便喜欢毕业后还是会怀念他对我们好的那种;另一类便是相处时不喜欢不理解甚至是厌恶,到毕业后才会渐渐发现读书时他对我们的付出与爱。而撒老师和我高中时的班主任是属于后者,就像男主结尾时对老师表达爱意时所说“我们永远不会忘了您,说恨您,但也很爱您。”

我们用一个6月进行高考,却在以后的每个6月里来怀念这场考试。但是,我并不喜欢中国的高考制度,不喜欢一考定终生的说辞,甚至不喜欢高考。什么“不苦不累,人生无味,不拼不博,高三白活”“拼一载春秋,搏一生无悔”这些誓言太为夸大。就在今年的浙江新高考改革中,看到落榜生的数量大大增加,那些原本是二本的考生到最后却只能走上专科与复读的道路,真的挺唏嘘,实力的较量里最终却成了凭运气所决定去留。寒窗苦读十二年,不注重结果是假的,即使到最后怀念的是过程,那也是在考上大学以后。

影片的另一个关键词是早恋。早恋害男主成了班里唯一的落榜生,同时早恋也蜕变了男主,让他逐步成熟,之后考上了名牌大学。早恋是好是坏?很多青春片告诉我们,青春是用来追忆的,早恋是没有结果的,但是没有早恋的青春是会后悔的。看过关于早恋的所有影片中,最喜欢的是来自泰国的《初恋这件小事》,里面的女主为了靠近优秀的男主,努力让自己成为了更好的自己,用同样优秀的自己去吸引了优秀的他。这种正能量的喜欢在青春里才显得有意义。

青春派观后感 篇10

青春终将散场,唯独记忆永垂不朽——《青春派》

你愿意和我一起携手告别高中时代吗?故事从这里开始……

居然作为一名马上面临高考的高三学生,在离高考还有5天时,自己爱慕的女孩表白。但是,在老师、家长的逼迫下,他们的爱情终止在了起点,随之而来的便是高考失利,而女孩却上了复旦。

居然燃起了心中的热火,决定复读,考上复旦,和女孩一起。于是,他的高三生活又一次开始了。

“两眼一睁,开始竞争!”“破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔!”撒老师的每一句口号,道出了高三学子的心声,语出了高三人艰苦的学习生涯。

十八岁那年我们面临着高考,在一生中最精彩时刻,一场高考,一个句号,最好的成人礼,新的人生。

没有谁的青春是无憾的,在青春岁月中我们本就冲动,我们害怕当某一天将往事重提,回顾曾经,能够忆起的只是心酸,于是我们在期待着春暖花开,一路向阳。

又是一年,又一个青春,在那个让人窒息的岁月里,那个爱笑的女孩,一缕秀发透出一股清新的味道,对于齐明智来说,一千多阶台阶的生日快乐,是青春;对于贾迪来说,一个跑马场,一个有钱的`老板,是青春;对于居然来说,拼搏、努力,便是青春。

是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春,我们有理由对他人说——我们的青春很重要!

只管走过去,不必逗留着,去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自然会继续开放。

青春派观后感 篇11

前几天闲来无事就看了这部《青春派》,本来只是听别人推荐的说很好看,直到我看完,我才发现我的心久久不能平静。自从出现了那部《那些年,我们一起追的女孩》,我们就一直期待内地影坛能出现一部类似的、能唤起我们青春记忆的作品。不是《阳光灿烂的日子》的悸动与迷惘,也没有《致青春》那样多的伤感和遗憾?..不是别人的故事,更多的,它能让每一个人都可以或多或少的产生共鸣,觉得电影里面某一个人物的故事其实讲的就是自己。我们可以在影片里清晰地看自己成长的影子,那些被岁月洗涤过的酸涩,那些到我们到白发苍苍的时候还记忆犹新,总会去忍不住回忆的点点滴滴。终于,我等到了这一部《青春派》。光看阵容和剧情介绍,很多人可能会误以为这是一部典型的小成本制作,找了“青春”这个讨巧的题材打打怀旧牌,最后落入俗套,看到的只是矫揉造作和无病呻吟。可是,相信我,这次你们全错了。《青春派》是一部一气呵成,没有刻意雕琢的电影,许多桥段和台词都可以让观众在这样一个炎热的夏天,会心的大笑之后走出电影院,然后沉浸在自己关于青春的回忆里。有一些温暖,但绝不是躁动不安的感觉。60后的导演刘杰在这部电影里讲的是95后的故事,这样的年龄差距,让人很大程度上会担忧影片内容是否“接地气”的问题。事实证明这样的担心是多余的,刘杰交出了一份让让人感到满意的答案,它不局限于某个年龄层,它是每一位面对过高考的人都熟悉的场景。也有过很多反映高考的电影,如《全城高考》、《高考1977》?.但是前述高考主题的电影之所以没能收获成

功,是因为在创作方面,“为高考而高考”,把“高考”这个特定定义下的场景拍的过于程式化:太贴近生活,观众没必要再去过一遍那段相对而言其实很枯燥的日子;太过远离生活,观众又会觉得太假,产生不了共鸣。

《青春派》在这方面把握的很好,真正做到了故事来源于生活却高于生活的初衷,高考的残酷得到了如实反映的同时,也把高考之前那段时光中可能的趣味点都挖掘了出来,还拼凑成了一盘味道不错的菜:电影从一开始,就让观众觉得“有戏”,愿意看下去(由于涉及到剧透,原谅我卖个关子),虽然整个故事说白了就是围绕男主角如何希望通过复读,考上自己心仪的女孩所在的大学所展开,但是每一段围绕这个核心的桥段,都不温不火的衬托出了主题,恰到好处的带动了情节的发展。和《那些年,我们一起追的女孩》一样,《青春派》并没有什么大起大落的情绪,或者感天动地的感情,只是一群平凡的年轻人,平凡的故事,但是故事足够真实、自然,足够让观众被影片所触动,足够让观众在看完电影之后,不由自主地想起一些和自己有关的往事?. 值得表扬的是本片的演员们,虽然大都是地道的高中生,但是塑造的人物,都栩栩如生让人印象深刻,高中时代的纯真、倔强,17、8岁年龄的梦想与追求,都被他们本色的“演”了出来。这也算得上是刘杰导演的聪明之处,毕竟经过演技熏陶的职业演员,能找几个能演得好高中生的本来就难于登天,更何况在这样一部“群戏”颇多的影片里,稍不留神,职业演员的表演就会鹤立鸡群,显得非常突兀。

我深信,每个人在自己的内心,都是呼唤真善美的,所以我不大相信筹备着搬上大银幕的网络电影《青春期》能有什么样出色的票房收获,那种重口味的青春也许也会发生在你我至少是我们身边的朋友身上,但那种青春,不是值得我们一再回味,小心翼翼地储存在自己的记忆里的,但是,《青春派》是的。也许我们可以说《美国派》是属于美国青少年的青春狂欢,《放牛班的春天》是属于欧洲孩子的顽皮记忆?.那么,《青春派》在我看来,是近年来中国影坛少有的可以贴上类似标签的电影。看完《青春派》,我回忆无限,想起了自己的高中,似乎也有和男主角居然想似的经历,也曾那样喜欢过一个人,只是没有想男主角那么勇敢的表达出来,我的喜欢被高考埋在了心里。所以我看这部电影更多的是唤起了我心里的共鸣,唤起了我高中那种充实忙碌,痛并快乐着的感觉,颇有感触!这部电影清新,搞笑,又有几分励志,真的很不错,很值得推荐,虽说是小成本制作,但是确实是一部很经典的电影!!

青春派观后感 篇12

青春是稀里糊涂的,横冲直撞的,口号的,口号的,口号的,经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰,那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能,那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯,那时候高三,残酷,高压,沉闷,却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好,可惜没有这样美好的电影,拍过的几部关于高考的青春片,实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。

《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片,完全因为它建立在童话的云端上,尽量少地去描写那些压抑的存在,将更多视角放在了青春的情感上,并且这种情感美好而剔透,完全不像在中国高三所想象的那般,所以,美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你,而你潜意识中一直期待这种美好,那么火花就这么倏忽而至。

今天夏天北京很热,全国也很热,青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的,不仅是因为它这样如童话一样美好,还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线,中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的,唯《青春派》。这部片子的档期不咋地,前有狼后有虎,对于中国院线经理而言,没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的配角演出,但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员,一出道就风华正茂。客观地说,很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神,甚至有时候你都会想,这样的沉稳,像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生,很有代入感,而男一号周边的几个小伙伴,则各有性格,很好的调动了观众情绪,让人坠入其中,重回高三。嗯,多美好的高三啊。

青春电影能让人回到自己的青春,那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时,跟同学在宿舍说着脏话说着理想,在课间休息时对着走过的女生吹口哨,跟同桌看到喜欢的女孩经过,她的小腿像葱白一样干净,想起那年4月1日逝去的张国荣,想起自己的爱情和友情,眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待,拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周,正有与我一样的动作在想念着各自的青春。

青春派观后感 篇13

20xx年,与青春有关的国产电影纷至沓来,从致青春到合伙人再到小时代1.0、小时代2.0,电影里的青春已处在一种被过度消费的境地之中,因此趟浑水的《青春派》不免让人为它的片名捏一把汗。实际上,这部电影全片除标题以外,看起来都是规规矩矩毫无野心,它并未像致青春一般刻意编织负心薄幸生死离别;没有像合伙人那样纪念沦为成功之成本的青春岁月并记录几十年中国巨变;当然,它也更不会像小时代一样以时代之名致力搭建繁华富丽却凶机重重的空中楼阁。

准确地说,电影《青春派》虽以青春为名,却仅仅是将视线投向主人公的两次高考,这种乍看起来的文不对题很容易被人当作把柄说道一番,但是,当电影结束于侯孝贤先生在黑板上画的那个气定神闲的圆圈之时,我不得不承认,我确实被他打动了。

《青春派》击中人心的方式简单有效,它用收集我们很多人高三、高四、高考事迹的方式引发共鸣,努力证明自己才是与绝大多数人的青春有关的青春。

7月25日,在奔向点映这部电影的影城的路上,某些来自六七年前的旧事横冲直撞,直坠我心:比如在最后一科的试卷上小心翼翼写下当时自己偷偷喜欢的女生的名字的后两个字,勉励自己坚持熬过高考结束前最后半个小时。因此,我从看见电影里男主角在高考答题纸上写下黄晶晶三个字起,便终于开始忍不住托腮细看,再无轻慢之意。

男孩子对女孩子说有什么不合适、我觉得挺合适,窝在窗台打电话,在高考结束前冥思苦想该如何让自己暗恋的某人能意识到自己的存在,高考一结束、各自奔天涯从此同学少年都不见这些现在想来如梦如幻的场景很多人必定都曾真切经历,以至于《青春派》就成了几乎可以与追忆一一参照对应的日记本,用让人倍感亲切的方式打开闸门,唤醒记忆让它破冰而出。

与频繁但不免做作的笑点相比,电影对高考之年所有该出现的泪点的还原更加贴切动人。刘杰的《青春派》是像截取特洛伊战争第十年的《荷马史诗》一样截取我们所谓青春之中的重要年头:那一年,阿基琉斯刺死赫克托尔,诸神大战、木马陷城;那一年,名叫居然、擅长扮演策划人角色的男主角和他的同伴们(还有我们)冲冷水澡、试图初恋、高考、道别、准备从一段青春走向另一段青春

青春派观后感 篇14

当年是因为对一个女孩的承诺而支撑着我熬过了暗无天日的高补生活,后来也是因为那个女孩我选择了生活四年的那座城市和那所大学,尽管后来终究没在一起,但是每想起高中生涯,那段故事总是会占据很大的空间,所以,当看到《青春派》里居然在高补生活中被黄晶晶的一举一动所左右,看到居然为了对方一条若有似无的短信而欣喜若狂,为对方一个小小的谎言而坐立不安时,我认定,这里面讲述的才是我的青春故事。

不是每一个人都有勇气像居然那样在拍毕业照的时候,站出来向心仪的女孩表白,也不是每一个人都能够单纯到只为少年怀春而放弃高考,放弃那样一个改变命运的机会,居然展现的是一个肆无忌惮的青春。看着座位前后无数次的传卷子的场景,仿佛把我带回到那个只会低头做题无暇抬头望远的年代。上大学遵循及格万岁,多一分浪费的宗旨,而高三却是永远在为自己没能多考一分而捶胸顿足。你身边的死党总有一个是老师常常拿来教育别人的反面教材你想学XXX么?人家又不用高考,人家老爸是谁谁谁,人家将来又不愁饿死你行么?你们行么在那个既朴实却已经开始拼爹的年代,好像只有全身心备战高考才是唯一正经的事情。

一年以后,同样的毕业典礼,同样的居然喊停了正要准备拍照的全体师生,同样的泰戈尔,却讲出了不同的话。居然对撒老师说,我们不会忘记你,因为我们是真的恨你,我们不会忘记你,因为我们是真的爱你。相较一年前,居然和他的小伙伴们长大了,成熟了,如果说一年前的表白,是为自己无处安放的青春画了一个激动的感叹号,那么一年后的告白,则是为自己的高中生涯画上了一个平静的句号。句号没有感叹号那么感情强烈,可是那句歌词怎么唱来着:平平淡淡才是真。而且,一年后的泰戈尔名言,居然没有抄到手上,也在说明,或许,第二次的告白才是刻骨铭心的记忆。

刘杰导演很好的把握住了影片的节奏,既没有让高潮来得太早而让影片慢慢归于平庸,也没有刻意的设置煽情的台词和桥段赚取观众的眼泪。一切就那样自然而然的发生了,居然是每一个有过高中或者高四生活的男孩子的缩影,有那么一个暗恋着的清纯女孩,有几个总能一拍即合的狐朋狗友,有那么一个让人恨之入骨的班主任老师,有一间恨过也想念过的教室然后很多年之后,当你怀念这段生活的时候,也许不会记得那个清纯女孩的样子,却能清晰的忆起当时心跳加速的感觉,狐朋狗友们不再常常联系,可是想起来却还是暖暖的感觉,也许忘记了班主任老师姓什么,可他(她)当时站在讲台上怒不可遏的情形却恍如昨日,那间让人恨之入骨的教室,却好像再回去看看,看看曾经坐过的位置如今是坐着学弟还是学妹?

这样的青春故事不靠意淫,而是切切实实,但却并不让人觉得满眼尽是苦楚。《青春派》让人感慨,感慨完之后还会潜藏在内心里久久不能释怀,因为这里讲述的正是这一代人的青春故事,试问,谁能轻易释怀自己切实经历过的青春?

少年派的奇幻漂流观后感十三篇


以下是由编辑收集整理的“少年派的奇幻漂流观后感”。优秀的影片是我们心灵的营养品,在观看的过程中,我们会产生新的感受。一个好的观后感可以帮助我们更好地理解和品味作品,在写观后感作文过程中,纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。大家正准备写一篇观后感吗?将这篇文章分享给您的朋友们一起讨论分享知识!

少年派的奇幻漂流观后感 篇1

每个人心中都有一只老虎

---电影《少年派的奇幻漂流》观感

人对自己的信仰能否始终坚持,即使得不到回报,是否仍然能够坚守?《少年派的奇幻漂流》这部电影,讲述了17岁的派举家移民加拿大,货船中途遇暴风雨沉没,家人遇难的派在海上与一只老虎由相互提防逐渐变为相互依赖,一起漂泊了227天,最终飘回岸边存活的故事。电影具有较强的宗教和伦理内涵。

影片最让人震惊的地方,是两个日本保险公司的职员逼迫男主人公“派”讲出第二个故事。原来影片花费了大多数时间呈现美伦美奂的故事,竟然是派虚构的,而第二个故事从派口中叙述了5分钟,才是真实的。

在海上漂泊的老虎,其实是他一派的心声。厨子杀了他母亲后,**就爆发杀了厨子。他还学会了**使用的残忍方法,甚至不得不吃人的身体来维持自己的生活。所以,派说:

“如果没有老虎的存在,自己早就失去了勇气和力量,肯定不会生存下来。”当救生船上了岸,那只皮包骨头的老虎瞬间消失,派说“我原本以为它会回头看一眼”,然而没有,因为到了正常的社会环境下,派内心的**已经迅速不翼而飞了。

电影里最美的场景,那一片有淡水的绿洲,让观众在3d眼镜背后叹为观止,然而,这片世外桃源竟然是“食人岛”,那波光粼粼的美,象征着人肉体的腐烂和精神的升化,上面玲珑可爱的狐猴代表着尸体变质生出的蛆虫……派在生死一线之间,自己内心的**将尸体和尸体内的蛆虫也一起吃掉了,直到看到尸体上的牙齿,才猛然唤醒内心深藏的良知。然而,即使他们想离开这个岛,他们仍然需要召唤老虎一起上船,因为在这个时候,如果他们心中没有**,他们就无法生存——这时多么可怕的社会内涵。

派在脱险后讲的两个故事虽然互有联系与隐喻,但也有分歧。救生船上四个人的表现给人很多反思,那个水手跳到救生船上就摔折了腿,他的命运只能受别人摆布;厨子,我个人感觉他并不是一个完全**的角色,因为他**只是在危难情形下生存的本能,他有被良知遣责,也曾为自己的**而忏悔,派活下来最终也采取了与他类似的手段;派的母亲则充满着善良和伟大的母爱,是她牺牲自己的精神给派争取了一次优先存活的机会;派,这个最终生存下来的幸运儿,电影海报上,船上两端一端是少年,一端是老虎,少年就是人心中的信仰,老虎就是人心中的**,他选择离开的食人岛,回到了现实世界,这意味着派放弃了内心的**,选择了皈依并永远坚守自己的理想。

这部电影取材于号称“世上最难以影像体现的**”,加之超震撼的3d效果,可以说,视觉上、心灵上都受到了巨大的冲击,如果不是亲身感受,很难体会到电影深层次的内涵,故事似乎在讲述现实中竞争的残酷和不择手段,然而,想在竞争中保持人性、不迷失自我,必须坚守信仰。这部电影看了一次就不完全理解了。节目结束后留给观众的东西很多,需要在生活中不断反思和回味。

挑战自我,坚持到底

——《少年派的奇幻漂流》观后感

(女儿版)

这部电影的主人公“π”,原名叫“便辛”,同学们嘲笑他,给他起绰号“小便”,他讨厌自己的名字,便给自己改名为圆周率中的“派”。

派的父亲是动物园的园长。全家人将带着许多动物乘船去北美寻找新的生活。不幸的是,在海上航行时,意外遭遇了暴风雨,派的家人遇难失踪,唯独他靠着救生船暂时活了下来。

令人想不到的是,这只救生船中藏着一只老虎——这使派的生活更加困难,他在海上不仅要寻找和制造淡水喝、找东西吃,还要时刻提防着老虎的攻击。

漂流中困难重重,没有目标、风吹日晒,更要接受暴风雨的洗礼,派始终挺得住,但令派最担心的还是那只老虎,于是派试着训练这只老虎,以棍子敲击声、哨子声和食物,使自己和老虎有了共同语言。

经过这么多磨难,白虎终于建立起相互依存、共同生存的关系。一天,他们来到了一座小岛上,这是一座白天看似一座生机盎然、郁郁葱葱的美丽的岛,但夜晚来临则变成一座食人岛,幸好派及时发现了这个秘密,所以他求生的欲望又一次燃起——他决定不再留恋这外表光鲜的岛,选择离开,下定决心,无论多少困难,一定要回到正常的生活之中。

他与老虎又开始赶路……

他们的坚忍不拔和不屈不挠的意志最终使他们漂流到墨西哥,到达了成功的彼岸

青年学校的幻想漂流告诉我们,人有生命,生活在这个世界上是那么美好;生活中会有很多困难和危险,甚至是看似绝望的处境,只要我们想坚持下去,勇往直前,成功就在眼前。

少年派的奇幻漂流观后感 篇2

昨天带儿子看了《少年派的奇幻漂流》,是一场视觉的盛宴,画面美轮美奂,情节要细细体会,寓意深刻。

看到好多人都说:每个人心里都有一只孟加拉虎。其实,就是这句话吸引我去看这个片子的。不知道那只孟加拉虎意味着什么。看完影片,我的第一个感觉是:茫茫大海隐喻我们的人生,那只孟加拉虎象征我们内心的恐惧。人生注定是孤独的,就像派一个人的漂流,但有恐惧为伴,才得以生存。记得影片中派说,正是这只虎,是他活下来的动力,他为了不让老虎吃掉自己,漂流的生活才有了目标:为老虎捉鱼。而在开始的时候,老虎很强大,派眼睁睁地看到那个现实:鬣狗吃了斑马和猩猩,老虎吃了鬣狗。于是,老虎成了派的最大威胁。他活在恐惧中,甚至不敢靠近大船。终于有一天,派意识到:要战胜恐惧,需自己强大。其实,看到这里,清晰地看到自己内心的投射,我竟会天真地想:老虎会否感念派的照顾,变得温柔,当我看到派找来木棍和鱼饵,去驯服、去震慑老虎时,恍然明白:真正的救赎是自己强大,而不是等别人慈悲。战胜孟加拉虎的过程,就是战胜自己内心恐惧的过程。而这个情节很好地隐喻了恐惧的正面价值,恐惧是我们活下来的力量。恐惧能激发内心的勇气和智慧,恐惧能激发我们内心的强大。正如我们生活中的苦难,挫折,它们一样都是来救赎我们的,它们只不过用特有的方式来提示我们,来激发我们内心的勇气和智慧。就像我在《教练型家长》课上,跟家长们分享的:恐惧,是化了妆的天使。

尤其是当没有任何亲人,独自一人与大自然相处的时候,更能贴近心中真实的自己。你不能期待他人,你只能让自己强大。而在生活中,当有他人的时候,我们往往把期待投射到对方,他要是再温柔些,他要是更爱我,他要是能理解我,能认可我多好。

有的时候,生活是那样美好,就像电影中美轮美奂的画面:漫天的星斗,大海奇幻无比。有的时候,暴风肆虐,派不得不为了生存,苦苦搏斗。电影导演的深刻就在于,导演能把生活延伸,延伸到与宇宙的连接。不仅是派,观众也跟着一起融入宇宙,让自己站在一个更宏大的视角去看生命。生命的真实就在于,这只不过是一场经历,一次体验,借由这些经历和体验去坚强我们的心。

电影的结尾也着着实实地敲击了我的价值观:真实。当派的回顾不能让日本船难调查者信服和接受的时候,他给出了另外一个版本。我意识到此时自己内心的抗拒,我竟认同了电影中演的动物的版本,很难再接受那个人物版的情节了。真实,是我的价值观。当我认定了真实的时候,我就以为它是对的,不容许它是不对的。这一次,撼动了我真实的价值观,有什么是真实的呢?所谓真实,不也是从我们的主观意愿出发的吗?呈现的都是真实的,对那个呈现的人而言。这让我的真实变得有弹性,变得更为包容。

少年派的奇幻漂流观后感 篇3

实际上我并非在赞誉或评价这电影,它对我来说展现了状阔的景象,并触发内心的一些感情一些思考,我认为是值得去电影院买3d**的电影。我想多谈谈这部电影本身,我想就这部电影对素食的诠释说几句话。

素食确实是一种条件允许下的选择,假如条件不允许比如在高原地区肉食充沛而素食缺乏即使是佛教徒也吃肉。严格戒律的修行适宜大部分人,但是密宗、大乘不受戒律约束,无论是哪一种,吃素基于认识到任何有情众生都有痛苦,都爱惜生命,植物与动物不同因为它无法感受痛苦,许多科学家检测到植物可听**,貌似有愉悦与悲伤情绪,一种可能是它上面附着了有情生物,一种可能是检测被其他因素干扰了不再客观。把植物动物混为一谈是无知,同时也有一种私心的可能,想让自己吃肉变得更得意洋洋。

其一,有信仰的素食主义者并非认为吃素比吃肉高人一等,在修行中这种是种二元对立与**,食肉者完全可以放下比较与获得更优越感觉的胜负心。其二,即使信仰,并非不可吃肉,只是最好是不要吃肉,因为这有益于修行。如果是一个天资非常稀有的修行者,他可以不受吃素吃肉制约,但是吃素是一个好的更容易的没有诸多条件的修行。

在我们的星球上,我们的语言受到许多限制,如社会习俗和理解。一些话无法以语言传达,只能尽量以可以理解的语句近似传达,这种“近似”容易引起误解。佛教里的“神”,并非是说有造物者或剥夺人的自主性,神性源自内心,“无我”就是每个人的神性。

释迦牟尼作为神性的外在表现,不是人,也不是神。它可以是你的老师,路边的乞丐,河流,它可以是任何东西,因为它是你神性的外在表现。“若人言如来若坐若卧,即为谤佛,不能见如来。”

过去我曾经比任何一个人不屑宗教,我也并不相信跪在**之上向佛像祈祷我的愿望便可以成真。现在我依然没有要入哪个宗教,但我与过去的区别是,看到了无论任何宗教,都仅仅是世间工具,工具自然有锐利迟钝好用不好用之分,每个人适宜不同工具,但它们不约而同是你打开一扇门的凭借。你选择了适宜你的并且更先进的工具,你打开的快一些,否则,慢一些。

但工具就是工具。他们不是门后的世界。

怀着质疑态度去探寻每一样信仰,无论你信仰科学、一种宗教、或者你信仰你的“什么都不信仰”,重要的是我们去更多了解这样事物,亲自去读最本源的正版解释,不是道听途说,非人云亦云。你今天听到一个人说“素食主义者是傻瓜,是虚伪”你就觉得他说的很有道理,“吃肉与吃素一样动物与植物是平等植物链”,那你为什么不问问自己“动物与植物真的一样吗?”,当有的科学家说检测到植物也有”情感“,你不再多看看更多科学研究,质问一下这研究靠谱吗?

此外,现在最先进的量子物理学家已经支持佛教所讨论的世界观。你读过吗。 本文由:分享

你了解了这些之后,再选择肉食,依然可以,但你起码不再为自己的肉食再多加标榜,或者对人性的阐释过了头。

即使处在修行之中,有不同阶段,我是一个最普通不过连门都没摸到还处在探寻+质疑的人,七情六欲我无法自如共处,无法只是”看着“任由其自由流动,更无法体验哪怕万分之一秒”不二“的境界。但最起码,看到这么多人误解了素食,误解了宗教,以嘲笑和肤浅的态度去曲解,任意地加诸并非属于它的解读,我感到很心痛。

除此之外,由于我自己的浅薄无知和不恰当话语,导致您对素食和宗教的误解,由于我不恰当的表述让您有任何反感,我更感到抱歉。愿您有缘亲自去阅读最正宗最本源的生命哲学,愿您不管现在为何而感到痛苦和挣扎,最终都能得到平静与愉悦。

少年派的奇幻漂流观后感 篇4

【篇一:少年派的奇幻漂流观后感】

没有什么人不能创造奇迹。即使是与猛兽—一只孟加拉虎同舟,即使是与恶劣的天气、汹涌的大海、成群的鲸鲨为伴,即使是像一片浮羽般漂泊在沧海中,这看似不可能的奇迹,少年派却做到了。

派是一位动物园园长的儿子。他的家人带着动物到太平洋彼岸谋生,但不幸遭遇了海难。他们中只有一个幸存下来,还有理查德,一只凶猛的老虎。在无望的道路上,派不仅要与变幻莫测的大海抗争,还要与虎视眈眈的孟加拉虎理查德抗争,永远要与死神抗争。

鲸鱼的出现打翻了馅饼的所有食物和淡水,使馅饼更难生存。他不仅要为自己获取食物,还要为理查德寻找食物,否则他将会成为理查德最后的晚餐。后来,他们终于到了一个岛上,驯服了理查德,却发现那是一个恐怖的食人岛。

不得已,他只能离开岛屿,与理查德另求生路。经过努力后,派终于在与死神的斗争中赢得了胜利,到达了墨西哥湾。

这部电影以优美的画面、生动的表演和精彩的故事向我们展示了英雄的旅程。若虚若幻的大海、美丽多彩的鱼群、纯粹静谧的让人感觉这只是一次旅行,但美丽背后的危险,却是想不到的多,残酷的现实、孤独绝望的心情、波澜起伏的大海,海下成群的鲸与鲨,以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎,时刻威胁着派,逼迫派死里求生。看完电影,白在海上绝望地哭了,到达墨西哥湾时精疲力尽,理查德绝望离去的失落和忧郁,令人难忘。

那个精彩的故事,那种对信仰的思考,那种绝望的生存,再加上情节的起伏,令人震境的拍摄效果,是值得奥斯卡奖的。

信仰学派是最值得纪念的人。用“孤独的英雄”来形容他是合适的。孟加拉虎,一日进食物五千克的荤食霸王,窥视着派,却一次也没有成功袭击过派。派在面对理查德的挑衅时,举起了斧头,却最终收了手,凭借智慧,和它井水不犯河水。

那条巨大的鲸鱼掀翻了派的木筏,使派失去了生存的食物,但派却能站起来,在自责和悲伤中重新开始。在白天美丽和谐、深夜食人的可怕岛屿上,派能目光长远,不留恋充裕美好的“宝地”,保持机警,果断选择离去。这些看似简单,实际要做到太不容易了。

在危险中,有多少人宁愿冒险也不愿放弃身边的东西?在绝望中,有多少人会抓住生命最后一丝希望,保持清醒,坚持下去?在一时的安定中,又有几人能机警地嗅出危险的气息呢?

派做到了,能让派坚持到底的,我认为是坚毅。因为坚毅与执着,派才能时刻保持头脑的清醒,坚守住机警、勇敢、果断的可贵品质。一念沉浮,派因为坚毅——坚持信念、坚守生命、坚强应对,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到达了胜利的彼岸,创造了一次生命的奇迹。

奇迹不是自然创造的,而是人的性格和毅力创造的。奇迹不是天空中遥不可及的彩虹,它只是逆境中的一种觉醒,它是一种坚韧和毅力。没有人不能创造奇迹。请相信。

【篇二:少年派的奇幻漂流观后感】

困难只是人生的一道阻碍,它并不可怕。重要的是要拥有坚定的信念……

——题记

一场暴风雨迫使他离开印度;一场海难使他失去了亲人;一场事故迫使他和一只老虎一起漂流。但这些并没有让他绝望和困惑,反而更激发了他内心的求生欲望。

小佩是个普通的孩子。因为沉船事故,他在救生艇上漂流。理查德·帕克,他父亲动物园里的孟加拉虎,也在救生艇上。在这条船上,他们之间有令人震惊的故事,经常触动我。

“动物和人有本质区别,忘记那一点的人就会没命!”派的父亲曾经提醒过他。可是派呢?

为了生存,他打破规则,一次又一次地试图与老虎沟通。虽然很沮丧,但他从未放弃。正是永不言败的精神使他赢得了上天的宠爱和最终的成功。

“最重要的是不要绝望。”每当我们面临危险或挑战,想要去战胜,去拼搏时,却时常会退缩,害怕会失败,怕被别人嘲笑,怕自己难堪。如果继续这样下去,我们只会一步一步地退却,最终走向失败的悬崖,被困难压倒,被别人鄙视。

难道就不能勇敢一点吗?假设你是军队的高级指挥官。城墙周围有成千上万的敌人。你会继续和敌人战斗到底吗?生死一线中的会与不会,就全靠你的信念来决定!

每一点勇气都可能是奇迹的转折点。就像帕伊一样,为了生存,他冒着失去生命的危险与这只残忍的老虎生活在一起,为自己赢得希望。那到底是什么在支撑着他呢?

是信念!信念支撑着他在海上活下去!理查德帕克,这只孟加拉虎可以说是他信仰的支点。它的存在总是保持警惕,给他活下去的动力!

如果佩伊没有这个信念,他就不会在漂流中幸存下来,要么被理查德·帕克吃掉,要么在救生艇上饿死。

“人生就是不断的放下,但最遗憾的是,我来不及好好告别!”这是成年的派所说的话。他哭了,就连他自己也对那奇妙的漂流感到惊讶。

大千世界,无奇不有,奇迹也包括在内,它总在人的极限点时闪时现。我们可以创造奇迹,只要相信信念与你同在,就像温塞特说的那样:“有足够的信念,他就能创造奇迹。

”决定取决于一瞬之间,在困难和危险面前,不要害怕,不要顾虑。只要有坚定的信念,勇敢去尝试,就没有什么突破不了的困难!相信自己,像派一样,去尝试!

去突破!世上没有过不了的坎,也没有能阻挡坚定之人的河流。相信自己!

信念一定能与你同在……

少年派的奇幻漂流观后感 篇5

这是部关于冒险、希望、信仰和生存的影片,这是部让李安坦言“曾经觉得没法拍成电影”的影片,这是部看后让人觉得内心挣扎的影片。3D的效果让它成为了场关于海洋的视觉盛宴,同时我品出了它包含现实与想象的虚幻梦境这内涵。

翻看有关影评,发现大多数人都提及了个词:信仰。作为个无宗教信仰的人,我开始便错误地将信仰与宗教划等号。经过更深层的思考,我明白了,信仰不等于宗教。在我看来,信仰的主体首先是人。相信与否,选择权都在人的手里。其次,主体的性质即怎样的人,决定了相信怎样的故事。简而言之,你本来心知肚明这是假象,却仍选择去相信,那这就是你选择的信仰。

派给我们讲述了两个故事版本,个瑰丽梦幻,个丑陋无比。讨论孰真孰假是没有意义的,因为我们都知道第二个版本更具有真实性。但是大家都不约而同地选择相信第个,因为现实太残酷。正如我在本书上看到过这样句话:我们怀疑所有美好,却又拒绝现实的残酷。的确,我们宁愿相信那美轮美奂的荧光世界、那离奇的食人岛、那止水似镜的海面,种种都是真实存在的,不是派天马行空构想出来的,而是个奇迹。也许这样才能让我们的心好过些,不至于空空的,如丢了什么般。

可以这样说,没有第二个故事的讲述,这部影片不可能取得如此巨大的成功,不可能有如今这种发人深省的效果,充其量只能说是部制作技术精湛、画面华丽的3D电影而已。正是第二个故事的出现才令电影升华,让观众惊叹。面对派意味深长的提问“你更愿意相信哪个?”,你会如何作答呢?我想,若是回答“第个”,派则会告诉你:“你是相信上帝的人。”

信仰拯救了派,这句话为大多数人所认同。人所习惯于将切“不可置信”的改变归结为外力(信仰)助推的结果,其实在我看来,更多是人的自救。试问个人生活在片上不着天、下不着地的茫茫海洋中时如何能不恐惧?那只孟加拉虎便是恐惧的化身。那本被暴风雨卷走的笔记本,是派所拥有的人类文明的唯象征。失去了它,派的灵魂被带到了蛮荒地带。在无人之境下,人与兽的界线模糊了,人即是兽,兽即是人。对自然的敬畏,生存的挑战,内心的孤独,这些持久的恐惧都慢慢地汇集,最终化身为虎。这样就可以合理地解释虎的出现了。虎作为派的依靠,时刻让派提高警惕,而不至于在这漫长的漂流日子中精神崩溃。于是,派与虎相互依存,合为体,派才得以生存下来。

想起电影中,当孟加拉虎头也不回地朝着森林深处跑去时,派在内心说:“在我内心深处,它永远与我同在。”那时,我的心被触动了下。

关于上帝,关于神,谁也无法求证其是否真实存在。那么信仰呢?它是只有在危险的时候,在孤独的时候,在活下来的时候才会思考的问题。由此可见,这切,不全是信仰的结果。

纵观整部影片,其中的每个画面,每个过程,都有着深刻涵义和象征义。它需要反复咀嚼。等将来再看时,你定会有不同的看法和感受。

少年派的奇幻漂流观后感 篇6

一个具有着蛊惑人心的美丽的小岛,上面长满美丽的花草树木和成千上万只活泼可爱的猢獴,伴随着小清泉的温暖,一切都是那么美好……可到了夜晚,静谧无人时,天堂霎时变为了地狱,温泉释放出腐蚀生物的化学物质,树木变成了吃人的妖怪,一切又都是那么恐怖、丑恶……

你能想象得到吗?你相信它的存在吗?这段场景就出现在《少年派的奇幻漂流》这部影片中。

派和他的重视守护者——老虎理查德·帕克就来到了这样一座小岛上。在经历了几个月的海上“航行”之后,精疲力尽的派和帕克登上了这座无人岛,“快乐”的无人岛。看到这一美好的场景时,我也陶醉了,所以和派一样并没有在意这座岛的秘密,它那不为人知、在暗处狞笑着看着你的秘密。

夜晚,一片寂静,派在无聊之际摘下了树上的一颗“果实”,当他拨开了这颗果实时,呈现在我们眼前的是一样东西,一样我们再熟悉不过的东西——人的牙齿!派一下子惊醒了,原来他身处于一座食人岛!不过别误会,岛上确实没有人,不有一人一虎,当然她们肯定不会是那神秘的“食人族”,如果没有人,那么“食人”一说又从何而来呢?没错,就是那些美丽的植物,就是她们!这些植物在夜里会不断地释放出有毒的化学物质到温泉里,所以温泉里鱼的尸体就可以解释了,于是很自然地,开头所描述的恐怖已在不知不觉中来到了我们身边……

派不敢多待,他带着帕克逃走了,去寻找另一条生路,一切又变得如此简单,老虎走了,派活了下来。当我正诧异于太过于平淡的结局时,成年的派又给我们讲述了另外一个故事,由于这个故事实在是太残酷,过于深刻地接触到人的本质,在这里我就不多说了,其实我也领会不到。

结尾处,派问了这样一个问题:“我刚才讲了两个故事,在这两个故事里,我的家人都死了,我流浪在大海上,最后都得救了。在这两个故事里,你更喜欢哪个?”

那一刻,我并没有在意听故事的人说了什么,只是在心里想着:我更喜欢有老虎的那一个故事。不仅是因为另一个故事太过于丑恶,而且我很喜欢故事中的老虎,我认为这里的老虎恰恰也是派心中那个幻想出来的一位朋友,派怕孤单,于是幻想出来而又亲切的老虎陪自己度过这一奇异的海上漂流的旅程,这也是派心中的真实想法,刻画出他最真实的心理。

随着字幕的放映与灯光的照亮,人们一言不发地走出放映厅,似乎还都没有缓过神来。等出了影院,才听到交谈声,太深刻了。

回到家,想了一会儿影片的内容,竟然都已忘记一小半了,唯记得的还是那只老虎和那座小岛,全是些美好的东西啊,我想。

少年派的奇幻漂流观后感 篇7

《少年派的奇幻漂流》改编自扬·马特尔的同名小说,讲述了个名叫派的少年在海上数月的漂流中发生的奇事。这部电影看上去平淡无奇,可如果你深思其每个细节的含义,便会有与众不同的感悟。

下面让我来解释下电影中的细节。首先是刚上救生艇时,有斑马、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑马代表了水手,猩猩代表了派的妈妈,鬣狗代表厨师,老虎代表派恶的面。他们之间的厮杀从而就有了道理,但派为什么没有杀掉代表他恶的面的老虎呢?原因是他并没有选择,只好慢慢适应、控制自己恶的面。

看完这部电影以后,我有很深的感触。我个人认为开始漂流的厮杀的场景,完美诠释了《三体》中的“黑暗森林法则”,只不过这艘救生艇是宇宙的缩影罢了。艇上的食物总量保持不变,每个人只能为了自己的生存而杀掉其他人,否则,要么饿死,要么被其他人杀,这种种猜疑链已达到不可瓦解的程度。所以,这切的切都归纳为点——善恶无别。可能个人做出的恶行,都是为了某件事,或是因为什么,不可能没有原因;并且,谁知道这件事落在你身上,你会不会干出坏事?你现在肯定会否认,但这是因为你从来没有真正经历过此事。对于那些经历过可怕的事的可怜人,有人说“可怜之人必有可恨之处”,但我却要说,“可恨之人必有可怜之处”。

所以,善恶无别。我们看人要看清楚根本,不能仅让表面事物决定切,毕竟,若真要分别善恶,那么得到的道理是——人性本恶。

少年派的奇幻漂流观后感 篇8

今天我和爸爸妈妈去万达影院观看了电影《少年派的奇幻漂流》。

这是一部3D电影,讲述的是一个叫派的印度少年,他的父亲开了一家动物园。在派十六七时,他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他们遭遇了海难,派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。

整部电影都很惊险离奇,我一直为派的生命担忧,直到最后派在墨西哥海岸被人救起时我才松了一口气。当派醒来时放声大哭,我也忍不住流下了眼泪。那只孟加拉虎上岸后,当它走向森林入口时停了下来但没有回头,我想此时它也有许多对派的留恋与不舍,毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜,可见动物也是有感情的,但最后孟加拉虎还是走进了大森林,派也很好的活了下去。

这部影片的3D效果特别好,飞鱼、水母、蓝的让人心醉的夜空景象,让人目不暇接、回味无穷……

从这个影片中我明白了人在困境中不能绝望,哪怕只有一点点希望也要坚持到底!在日常生活中我们还要学会在困境中的生存技能以及怎么自救。

少年派的奇幻漂流观后感 篇9

上个星期五,在学校报告厅和婷姐,娜娜一块看了两场电影,前一个《大叔,我爱你》不再吐槽它剧情的之类种种不如人意了,我们三个看的昏昏欲睡,更经典的是婷姐把其中一个情节猜的如此准,不愧是百度知道上帮人解决疑难杂症的高手啊,婷姐,真厉害。重头戏来了,《少年派》上场,上个学期它在影院刚上映的时候,听了英语老师说这部影片种种令我们学校多少学生逃课看电影的事迹,回来查了一下,看到海报,一艘船上站了一个少年印度人,还有一只老虎,看了预告片,以为是类似加勒比海盗的的英雄传奇的探险故事,但翻了翻发现评价特别高,尤其是里的评价,由于没有看,想了想,还是压抑住了好奇心,害怕被剧透就惨了,虽然自己经常干这种事,每次都后来在看的时候都没有悬念了。不过,还好自己克服了哦耶!!!

刚开始的时候,觉得场面颜色特别好看,有一种热带的异域风情,大大的芭蕉树,五颜六色的衣服,热闹的动物园场景,然后开始了中年时候派对自己童年生活的种种回忆,包括自己名字的由来,包括自己的信仰等等。语言很诙谐,场面转换速度很快,让人目不暇接。接着就开始他们全家准备移民的故事的开始,一个暴风雨的夜晚,一切都变了。

派死里逃生,只有他一人得生,陪伴着他还有那只孟加拉老虎,理查德帕克。无数个漫漫长夜和白天,派在和老虎斗智斗勇中顽强生存下来。我当时在想,这真恐怖!!换了我自己,独自一人漂流在太平洋上,没有任何人陪伴,即使有个陪伴的还是那种凶猛的老虎。心一次又一次随着海水海浪紧张起来,逼真的视觉效果有种要将人吞噬的感觉。然后随着派渐渐与老虎建立了沟通的关系才舒了口气,不过依然为派感到不公平啊,自己不能坐在小船上,只能坐在临时搭的小舟上,还要费尽心思的为老虎觅食让老虎吃饱肚子,真揪心啊,看到派做在船上痛哭流涕,思念着母亲并朝天空大声怒吼控诉老天时,真是感受他的那种深处绝境中的深深绝望,他该是多么孤独,多么痛苦,绝望啊。那时觉得影片讲述的应该是一个人如何和动物在绝境中相互扶持的最终产生深厚情感的故事吧。

再在后来,派和老虎抵达了一个美丽的小岛------食人岛。期间发生的种种令人惊异而奇幻的故事和经历,我当时也不懂,以为他要表述的哲理就是人不应当贪图安逸与享乐之种种,派脱离了诱惑和老虎再次踏上了漂流,后来最终到达墨西哥湾并停靠在岸边,那时候,老虎理查克已经因为饥饿和长途旅行变得瘦骨嶙峋了,接着它头也不回地回了一片森林。留下派趴在海滩上,望着派远的背影,内心是他的独白:“我以为它会回头看我一眼,即使是一眼,没想到它没有。”派又想起了爸爸曾经对他说的话:“别以为能和动物成为朋友,永远也不可能。”当时看到这个镜头,内心又腾起了一股伤感之情,为派感到深深的悲哀,以为影片到此就这么结束了,直到最后的最后………

两个日本人过来调查船沉沦的原因,要派跟他们复述经过,派和他们说了这个故事,两个日本人对此完全不相信,认为是派杜撰出来的故事,派不耐烦的和他们说这个故事的真实,后来无奈又说了这个故事的第二个版本,两个日本人沉默了,他们更相信第一个故事,而前来采访派的作家也沉默了,当派问他相信哪个时,他也说“前者”接着作家指出在那场漂流中所有的动物分别对应的人,“斑马代表着水手,鬣狗代表着厨子,猩猩则是你的妈妈,那只老虎就是你”影片就是尾声了,这时,懵懵懂懂地感觉自己没看懂。

回来的时候,和娜娜,婷姐讨论,当时我心里想的是第一个故事是真的,觉得第二个故事是派无奈对日本人不相信故事的纠缠,而依据船上发生的事编纂了一个与动物一一对应的人的故事,是他经过这场和老虎的太平洋漂流后对生命,信仰,人性的感悟,也是导演对现世的映射。回来看了好多人写的影评,却发现自己和他们的想法完全相反,很多人说第二个故事才是真的,第一个才是派杜撰的,突然间心里涌现了一阵惊恐与不安。过了一个星期,今天再在脑海里把电影回忆了一遍,对于两个故事的真与假,网上还是说第二个是真的,但自己还是更情愿相信第一个是真的,不想第二个是假的。而且我也要求自己相信第一个是真的,第二个太残忍了,世间的真善美毕竟是占多数的。导演以这样一个影片让我们自己思考,我想就已经达到了他的目的,真假的争论中反思自我。

少年派的奇幻漂流观后感 篇10

今日是星期五,我们又看了一部新电影,名字叫作《少年派的奇幻漂流》,先开始出现的是两个中年人在谈事情,看到这儿的时候。我们心里都不禁生出一丝好奇来,因为电影的名字叫《少年派的奇幻漂流》,可是我们看到的是两个中年人在谈话,根本不是什么少年。心里又多出一丝疑惑,直到看着看着其中一个年轻的人说起他的故事来,那人便陷入回忆之中。

在他的回忆中,他还是一个大概十岁的少年,突然画面转到陰暗的房间,房间之中还有一扇铁门,那个少年派正站在铁门的前方,手中拿着一个垫子,垫子的前方掐着一块鲜肉,之后就看到在铁门的里面走出来一个威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近,就在老虎快吃到那块鲜肉时,派的继母过来了把派一把拉开,父亲吧派训了一顿,你看那么近干什么,你不明白它会咬死了吗?你以为它会和你作朋友吗?它不是人!派反驳说道:“可动物也有人缘,我从它的眼中看到了我自我。”父亲愤怒的说道:“你看到的只是它眼中反射出你的影子。”

派长大了,他的父母开始让他学音乐,把他送到舞蹈社去别人在那跳舞,他就在那伴奏。他在那里认识了一个女孩,在与女孩的相处中,他喜欢上她。之后派一家带到他们的动物去航海。一个暴风雨的晚上,一只母猩猩产下一只小惺惺。在哪个晚上,派出去了,可是因为暴风雨太大了,他被吹到了海里,就这样他越飘越远。第二天,他看到一艘小型的船,他认出来了那是动物的船。于是他爬了上去,那上头有一只斑马,可是之后又上出来一只猎狗。再之后,他看到海上有一只大猩猩向这边飘过来,他把它救了上来。他认出来了那是刚产下小惺惺的母猩猩。之后猎狗把斑马和大猩猩都咬死了。就在这时,船底下又窜出来一只凶猛的老虎。之后这只老虎在这只小船上与他共处了很久,他们在海上看到了鲸鱼。之后他们也不用担心没吃的了。

途中,他们来到了食人岛,派发此刻白天看似平静的小岛上,到了晚上就会有恐怖的事发生。河里的白色的水变成了酸,吞噬了河中的鱼。晚上这个小岛上所有的东西都是诡异的。数、地、水,到了晚上都开始吞噬。第二天,派离开了这个小岛,呼唤来了和他结伴已久的老虎,与他继续漂流。历经200多天他们最终到达了大陆,到了大陆。

之后那条老虎便径直走向了丛林,派悲痛的哭了,他想这只老虎跟他结伴已久,应当会回头看自我一眼的,可是那只老虎里都没有理他,径直走向了丛林。之后便回到了两个人谈话的画面。派说道:如果没有那只老虎,不想办法去对付他,我根本不可能活下来。

这个故事告诉我们:人生必须要经历过磨难,才能获得成功!世间万物相生相克,仅有两个互相克制的在一齐,有挑战的磨难,最终才会战胜自我,取得最终的成功!

少年派的奇幻漂流观后感 篇11

派是印度男孩,英文名为“Pi”。因为Pi和Pee很像,别人经常把他戏称为“Pee”(尿)。小时候的他就是在众人的嘲笑中长大的。

派的母亲本来做植物园工作。派的父亲看上了这家植物园,把它转变成了动物园。由于法国收回了印度某些州的自治权,派的父亲所在的动物园每年得到的补贴少了,经营出现了亏损。这样,派的父亲决定赴加拿大卖掉动物换钱。在航行的途中,他们在海上遇到了风暴。好奇的派半夜起床去船头享受暴风雨中在大海航行的感觉。然而,大船却进了水,派的一家被海浪吞噬。

派为了救斑马,跳到了一只小船上。这时大猩猩以香蕉为筏向小船游来,最终被派救上了船。老虎以及狼狗随后也登上了此船。四种动物共存的结果是:狗咬死了斑马,猩猩捶打狼狗然后被狼狗杀死,老虎吃掉狼狗。老虎饿极了,要吃派。于是最后就演变成派和老虎的斗争。

有了对手,就有了生存的目标。派凭借惊人的毅力活了下来,并凭借智慧和老虎做了朋友。那个凶神恶煞般的老虎终于被驯服了。

两者漂流到了食人岛,遇到了成千上万的狐

少年派的奇幻漂流观后感 篇12

这部电影名叫《少年派的奇幻漂流》咱们废话少说,来介绍电影

首先这部电影的开始发生在一所学校里,一位被称为小便的一个人就是我们的男主了,他在一个暑假想出了自己的另一个名字,“派”因此他还背出了圆周率全校人都见证了这个奇迹,合适在他长大的时候发生了一个不幸,在一次出海,海浪把他和救生艇卷走了,小艇上还有一只老虎,就这样他和老虎在一起生活了很多天,直到有一天他们发现了一个小岛,那是一个食人岛,那里都是狐朦,那里的水到了晚上就都会变成硫酸,而正好他在那个岛上发现了一个牙齿,又过了几天,派获救了,在那个小岛上,派累的混生无力直接躺在沙滩上,而老虎却一个人先走了,过了一会有人来救他了,把他抬回了祖国,被抬走时她哭的像个孩子,不是因为他获救了,而是他失去了一个陪伴他度过困难的好朋友。

现在的他过得很好有个老婆,和两个孩子。

这个电影告诉我们,在困难中,你永远也不知道下一秒会发生什么。

少年派的奇幻漂流观后感 篇13

《少年派的奇幻漂流》改编自扬·马特尔的同名小说,讲述了一个名叫派的少年在海上数月的漂流中发生的奇事。这部电影看上去平淡无奇,可如果你深思其每个细节的含义,便会有与众不同的感悟。

下面让我来解释一下电影中的细节。首先是刚上救生艇时,有斑马、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑马代表了水手,猩猩代表了派的妈妈,鬣狗代表厨师,老虎代表派恶的一面。他们之间的厮杀从而就有了道理,但派为什么没有杀掉代表他恶的一面的老虎呢?原因是他并没有选择,只好慢慢适应、控制自己恶的一面。

看完这部电影以后,我有很深的感触。我个人认为开始漂流的厮杀的场景,完美诠释了《三体》中的“黑暗森林法则”,只不过这艘救生艇是宇宙的缩影罢了。艇上的食物总量保持不变,每个人只能为了自己的生存而杀掉其他人,否则,要么饿死,要么被其他人杀,这种种猜疑链已达到不可瓦解的程度。所以,这一切的一切都归纳为一点——善恶无别。可能一个人做出的恶行,都是为了某件事,或是因为什么,不可能没有原因;并且,谁知道这件事落在你身上,你会不会干出坏事?你现在肯定会否认,但这是因为你从来没有真正经历过此事。对于那些经历过可怕的事的可怜人,有人说“可怜之人必有可恨之处”,但我却要说,“可恨之人必有可怜之处”。

所以,善恶无别。我们看人要看清楚根本,不能仅让表面事物决定一切,毕竟,若真要分别善恶,那么得到的道理是——人性本恶。

2025青春派观后感十一篇


你看过优秀的观后感范文吗?一定有很多值得分享的心得吧。这种思维的火花我们应该写进我们的观后感里,观后感能为我们日后的写作提供素材,需要了解关于“青春派观后感”的相关知识不妨来看看这篇文章,希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答!

青春派观后感 篇1

几日前,受崔瑜琢老师邀请,在金棕榈的懊怡影城提前观看了电影《青春派》。观影结束后,崔老师问我,怎么回?我说,坐公交。但下楼之后,我便决定走着回去。这部电影,是有让人走路去思考的冲动的。从观影到今天我写文章分析这部电影,已经过去几天,这几日的沉静,让我更能理性而非感性地去赞誉该片了。

我在最近的一期一周酣的解说词里边说,当下的青年,缺少真正属于自己的青春电影,《阳关灿烂的日子》是上世纪北京大院的,《那些年》是台湾青年的,《致青春》是70后的,《小时代》是闭目塞听自我意淫的我们为什么没有真正属于自己的青春电影呢?因为高考这个带着血痕的明刀在暗地里抹杀我们的青春。如果青春电影对这种刀光剑影避而不谈的话,那电影也不过是另一种形式的小时代的自慰。

当然,在院线可以看到的电影中,也曾出现过一部反映高中生高考事情的电影,叫《全城高考》,也有恋爱,也有一点青春叛逆,当然,少不了一些孩子的问题家庭,少不了一个一心一意的班主任等等。但该部电影,将我们的高考青春写的过于轻松,把真实的蹂躏感弱化了,因此,于观众的审美评断中,失去现实性,属于意淫作品。不可以弱化高考对我们高考一代的蹂躏感,是该类型电影必须要面对的。《青春派》正好直面了这种要求。

该部电影之所以能感染我们,应该有以下几个情感优势。

撩拨初恋

《青春派》与《那些年》近似,塑造一个初恋的人物形象,作为观影者的感情寄托,从而造成一种既定事实我们在观看剧中的主人公羞涩恋爱经历,同时怀旧自己的曾经美好。这种移情效果,于干干净净的恋爱方式上,最为有效。当然,我并不认为发生肉体关系的恋爱便是不干净的。只是从人的审美角度上讲,意淫的羞涩总是美好于真刀真枪的战斗。抓住了影迷的这种心理诉求,《青春派》通过展示一段高四悲催恋爱经历的方式,来完成了让观影者去自觉体验的艺术展现方式。

这种对初恋的撩拨,又是现实主义的。男一号与女神的神交,首先面对高考二字的折磨老师给母亲打小报告;母亲当面讽刺女神姐弟恋;男一号神魂颠倒,致使考场失利,重新回归到一种恶魔般的复读中去经历高考的一代都很清楚,我们一边渴望恋爱,一边又对恋爱这两个字惧怕的要死。因为我们总觉得,恋爱简直是高考的死对头了。当然,我们这种感觉,是高压的环境强加给我们的。

在高考高压下的恋爱,哪怕是失恋,单相思,于大陆学生看来,都是既带着叛逆气质又有着唯美精神的。所以,在这种坏境下,撩拨初恋,无疑可以撩拨到每个有高考经历的人心尖子上去的。

直逼高考

在高考这个主题面前说真话、讲真故事,才算是及格作品,不然,便是创作者的自我意淫。高考是每个经历者的情感G点,害怕被提及,但又潜意识中期望被提及这是一种有伤的快感。《青春派》无疑能够带给过来人这种快感。它没有弱化高考对参与者造成的精神伤害,也没有美化任何的努力学习,与之相对的,更没有丑化高考,否定高考有可能(我说的是有可能)带来的命运的改变。这种一碗水端平的叙述方式,是现实主义的优秀技法。

现实主义,带来了事件还原的真实感。恋爱的冲动、叛逆的躁热,与高考这个活动要求正好针锋相对,一个巨大的故事矛盾摆在面前,且这个矛盾,每个参与过的人都直面过基于此,《青春派》取得了题材上的亲近性,与观影者有关。

但是,《青春派》的叙事角度,又最终超越了高考,没有让这两个字一直重压在主人公的故事起伏之上。走出高考,一片豁然。其实,人生除了高考两个字的重压之外,我们会发现还有各种各样的两个字重压我们,让我们丧失爱情、丧失青春但是,在重压之下的超越,无疑是很重要的。不能着急否定什么,但一定要试图去超越什么。这便是该部电影的好处。

青春派观后感 篇2

《青春派》是20xx年由湖北黄冈广电数字传媒有限公司、中国电影股份有限公司、电影频道节目中心、湖北远东卓越影视传媒有限公司出品,中国电影股份有限公司发行,刘杰执导,董子健、秦海璐、焦刚、咏梅主演的一部电影,于20xx年8月暑期档在中国上映。该片讲述了90后青少年的青春生活,一群即将参加高考的学生们在爱情、家庭与青春梦想之间面临的勇敢、叛逆及阻碍。年轻的他们在成长的道路上有欢笑有伤痛,有付出有收获,有疯狂更有感动。经历过难熬的时光,成长就在前方等待着拥抱他们。董子健获得第50届金马奖最佳新演员提名。

居然在高考前拍毕业照时,当着全校师生的面,大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白,收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了,黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去,居然伤心的想爬墙挽回初恋,却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考失利,看着黄晶晶前往复旦的身影,决定复读追逐爱情。开始了一段疯狂的高三历程。

在每个青春的回忆中,一个深陷暗恋默默付出的女孩儿,几个情感丰富讲义气的哥们,一群各有故事特色十足的损友,一段所有人共有的回忆。这就是青春派——生活里总在闪烁,永不褪色的一段岁月。

青春派观后感 篇3

中午12点半的时候去看了《青春派》,在北纬二十五度一个叫兴义的小城,整个影厅只有我一个人。

说实话,这只能算是一部合格的青春电影,但却是能感动观众的,因为电影中的点滴都是我们亲历过的真实。

这篇影评的题目来自于前一段时间在豆瓣上看到的一个禅师体,引用——“爱情失意的年轻人上山找老禅师问道,老禅师把一滴墨汁滴入茶杯里,茶水马上就黑了,把一滴墨汁滴入湖里,湖水还是碧绿的颜色,他慢声道:‘你懂了么?’年轻人盯着茶水看了半天,小心翼翼说:

‘是痛了就会放下的意思么?’和尚说:‘不,是你永远无法改变一个碧池。

’”(注:碧池=*****)

电影中印象很深的一句台词是居然在复读班自我介绍时说的:“早恋害人,但我不后悔,落榜证明我是真心的。”16岁的居然在高考前5天向18岁的黄晶晶表白,他们的爱情却在开始的同时也结束了。

如范晓萱在《眼泪》里唱的那般:“许多梦想总编织太美跟着迎接幻灭爱上你是最快乐的事却也换来最痛苦的悲。”爱情本来就是不对等的,无论你多么用心耕耘深情付出海誓山盟肝肠寸断,若对方不愿驻足就证明一切都没有了意义。

所以,黄晶晶是个坏人。她是爱情故事中的英雄。而事情的反面也塑造了晓凡爱情故事中的蓝潭。这是一个循环,每个人的青春里都有刻入骨髓里的名字,彼时的年少轻狂以为情能动人以为只要自己足够努力总会有相濡以沫的未来,却不知往往用情付诸流水,历尽伤悲终要相忘于江湖。

但自己不经历这一切,又怎会甘心?

青春是什么?每个人都会有自己的定义,身份证上的出生日期是身么?是校服包裹下的清**体?

是高考后彻夜的狂欢?是脸上的青春痘及痘痕?是遇到一个对的人时的砰然心动?

还是那些为爱疯狂的言行举止?居然在拍毕业照的时候向黄晶晶吟诵泰戈尔的诗,以莫大的勇气争取爱与被爱的权力;他在半夜妄图翻窗跳楼,只为在那个时刻能见到黄晶晶,那般迫切仿佛是要在时间前行中逆向奔跑;他在南下的列车上突然出现,十八相送不过是少年最炙热的心跳以及无法通过其他一切行动证明的思念与不舍……这些,都是专属于青春的疯狂,是在被现实的无奈种种打击,学会权衡每一次付出与回报的精明举动之前的青春岁月。而他的这般痴痴盼盼也终于让无法回报和承受的黄晶晶成为了碧池。

青春派观后感 篇4

青春终将散场,唯独记忆永垂不朽——《青春派》

你愿意和我一起携手告别高中时代吗?故事从这里开始……

居然作为一名马上面临高考的高三学生,在离高考还有5天时,自己爱慕的女孩表白。但是,在老师、家长的逼迫下,他们的爱情终止在了起点,随之而来的便是高考失利,而女孩却上了复旦。

居然燃起了心中的热火,决定复读,考上复旦,和女孩一起。于是,他的高三生活又一次开始了。

“两眼一睁,开始竞争!”“破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔!”撒老师的每一句口号,道出了高三学子的心声,语出了高三人艰苦的学习生涯。

十八岁那年我们面临着高考,在一生中最精彩时刻,一场高考,一个句号,最好的成人礼,新的人生。

没有谁的青春是无憾的,在青春岁月中我们本就冲动,我们害怕当某一天将往事重提,回顾曾经,能够忆起的只是心酸,于是我们在期待着春暖花开,一路向阳。

又是一年,又一个青春,在那个让人窒息的岁月里,那个爱笑的女孩,一缕秀发透出一股清新的味道,对于齐明智来说,一千多阶台阶的生日快乐,是青春;对于贾迪来说,一个跑马场,一个有钱的`老板,是青春;对于居然来说,拼搏、努力,便是青春。

是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春,我们有理由对他人说——我们的青春很重要!

只管走过去,不必逗留着,去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自然会继续开放。

青春派观后感 篇5

明天,8月2日,由刘杰导演执导的《青春派》将盛大起航全国放映。这是部怎样的片子?讲述了什么?

《青春派》主要是讲述高三学生的生活与心理、情感。男主角是一个浪漫派人士,他在高考前拍毕业照时,鼓起勇气当众朗诵泰戈尔的诗,向心仪的女生表白,获得了对方的接受。然而,甜蜜的初恋刚刚开始却被闻讯而至的母亲所破坏。倒霉的事情总是接踵而至。当他想要爬墙去追回离开的恋人时,却摔伤了尾骨。失恋的低落,受伤的难受,这些都让男主角高考失利,最终没能考入恋人所在的学校。

男主角决定复读,追上恋人黄晶晶的脚步,追上这段令人心酸又甜蜜的爱情。而在这个过程中,他认识了不少讲义气的哥们儿,与他们共同度过了一个精彩的高四岁月。

看到《青春派》的时候,我脑子里闪现的就是,从《致我们终将逝去的青春》到《小时代》再到《青春派》,这些都是讲述的青春。青春电影扎堆放,是我们缺少青春吗?

是也不是。

每个人都有他独特的青春解读,有的无理取闹,制造了一些笑点后归于沉寂;有的高高在上,只为了编织那不切实际的梦;有的却希望从更接地气的角度来诠释大众的青春,成功与否,还待明日你我的反应。

青春电影道出了我们隐秘的白日梦,也拍出了我们的摇摆不定,更让我们再次面对那精彩又紧张的高三生活。这些电影让我们怀念着那年岁月,对于早已过了青春岁月,抓着青春尾巴的我们来说,这些电影似乎也不无道理,不无看头。

很多人说,《致青春》让我们明白了“只有长得好看的人才有青春”,而《小时代》则进一步“深化”了,说“只有长得好看又有钱的人才有青春”。而《青春派》会告诉我们什么呢?也许只有疯狂的人才有青春?还是高三是最值得回忆的青春,也是最残酷的青春?我们难以定义。

青春,就在你我心间。就如童心,不拘于年龄,不拘于外貌,谁都可以拥有,只要她真正拥抱青春。

青春尚未丢失,为何要看着青春电影缅怀你逝去的青春?走出电影院,走出你的“狗窝”,走出你狭隘的世界,向新的世界迈进,你会发现电影中的青春只是艺术品,唯有生活才能让你真正走进青春!

青春派观后感 篇6

今年,关于『青春』的电影实在是多,多到让『青春』变成了一个话题,然而在今天上映的《青春派》中,我看到了不一样的青春,这才是我们真真正正的青春。没有那些粉嫩精致的台词,也没有明星大腕的云集,有的只是我们熟悉和值得回忆的故事,以及对于青春最直接的呐喊!对于影片来说,可能是九零后的青春,但是,我们也曾经经历过这样的青春,为了高考,我们曾付出,曾幽怨,曾拼搏,带着梦想起航,如电影中撒老师说的那样,『拼他个日出日落,只求个无怨无悔!』

《青春派》跟之前《致青春》、《中国合伙人》以及《小时代》不同,这里的青春远离世俗的纷杂,没有那些情感的纠结,有的只是我们曾经回忆的点点滴滴,这部电影就像男主角居然脸上那几个连粉底也盖不住的青春痘一般自然而又纯真,虽然看上去好像有些稚嫩,但却自然大方,没有矫揉造作,坦诚而又真实的去面对这个电影市场,或许让这部电影更加的淡定从容!至少,在我看来,它是最近电影院里看到的最真实的故事了,带给我们的何止是对于成长过程的追忆,更重要的是我们每个人都可以在电影中的许多地方找到这四个字感同身受!在关于那本青春纪念册里,写满了暗恋、表白、叛逆、竞争,回过头想想,这些都深深的印刻在我们的脑海中。这才是属于我们的青春,纯真、质朴、青涩、有点固执、表面上很坚强,其实骨子里却很被动,我们在冲动中跌跌撞撞,我们在迷失中渐渐的成长!这部电影没有那些精彩浮夸的剧情,没有跌宕起伏的过程,但却有着电影人对于青春回忆的惦念,以及足够日后回味的场景。青春无敌,青春万岁!

去年上映的一部《全城高考》可以说是让我完成一次对高考的记忆,但是这部《青春派》更真实完整的表达了高三学生那一年来为了梦想和家人的嘱托而付出的辛酸,我们的肩膀上扛着太多期望,甚至现在回想起来,都觉得不知道是怎么过来的,有时甚至觉得这是生命不能承受之重!秦海璐在里面饰演了一位恨铁不成钢的优秀教师,她的一个眼神、一个表情变化都让我看到了质朴的感觉,『不矫情』用在她身上太适合不过了!其实,中国真应该多些这种励志类的影片,演员其实不需要演的如何精妙,更重要的在于质朴的纯真,最后是真的打动了我,在这里也不想剧透,我甚至想再度走进电影院观看这部电影,真的是太好了!主题曲霸气的很有power!影院中不断的笑声,欢乐中带着的那些温情,也许真的应该去看一遍,找找我们从前的影子,相信一定会找到跟你产生共鸣的笑点,也能找到戳中你内心的泪点......

泰戈尔说过,尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为在这一路上,花自然会开放!致敬我们痛并快乐着的高三记忆!

青春派观后感 篇7

青春是稀里糊涂的,横冲直撞的,口号的,口号的,口号的,经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰,那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能,那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯,那时候高三,残酷,高压,沉闷,却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好,可惜没有这样美好的电影,拍过的几部关于高考的青春片,实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。

《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片,完全因为它建立在童话的云端上,尽量少地去描写那些压抑的存在,将更多视角放在了青春的情感上,并且这种情感美好而剔透,完全不像在中国高三所想象的那般,所以,美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你,而你潜意识中一直期待这种美好,那么火花就这么倏忽而至。

今天夏天北京很热,全国也很热,青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的,不仅是因为它这样如童话一样美好,还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线,中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的,唯《青春派》。这部片子的档期不咋地,前有狼后有虎,对于中国院线经理而言,没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的配角演出,但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员,一出道就风华正茂。客观地说,很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神,甚至有时候你都会想,这样的沉稳,像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生,很有代入感,而男一号周边的几个小伙伴,则各有性格,很好的调动了观众情绪,让人坠入其中,重回高三。嗯,多美好的高三啊。

青春电影能让人回到自己的青春,那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时,跟同学在宿舍说着脏话说着理想,在课间休息时对着走过的女生吹口哨,跟同桌看到喜欢的女孩经过,她的小腿像葱白一样干净,想起那年4月1日逝去的张国荣,想起自己的爱情和友情,眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待,拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周,正有与我一样的动作在想念着各自的青春。

青春派观后感 篇8

今年,关于『青春』的电影实在是多,多到让『青春』变成了一个话题,然而在今天上映的《青春派》中,我看到了不一样的青春,这才是我们真真正正的青春。没有那些精致的线条,也没有明人的聚集。只有熟悉而难忘的故事和最直接的青春呐喊!对于影片来说,可能是九零后的青春,但是,我们也曾经经历过这样的青春,为了高考,我们曾付出,曾幽怨,曾拼搏,带着梦想起航,如电影中撒老师说的那样,『拼他个日出日落,只求个无怨无悔!

』《青春派》跟之前《致青春》、《中国合伙人》以及《小时代》不同,这里的青春远离世俗的纷杂,没有那些情感的纠结,有的只是我们曾经回忆的点点滴滴,这部电影就像男主角“居然”脸上那几个连粉底也盖不住的青春痘一般自然而又纯真,虽然看上去好像有些稚嫩,但却自然大方,没有矫揉造作,坦诚而又真实的去面对这个电影市场,或许让这部电影更加的淡定从容!至少,在我看来,这是我们最近在电影院看到的最真实的故事。它带给我们的不仅仅是对成长过程的回忆,更是我们每个人在电影中很多地方都能找到的四个字——移情!在关于那本青春纪念册里,写满了暗恋、表白、叛逆、竞争,回过头想想,这些都深深的印刻在我们的脑海中。

这才是属于我们的青春,纯真、质朴、青涩、有点固执、表面上很坚强,其实骨子里却很被动,我们在冲动中跌跌撞撞,我们在迷失中渐渐的成长!这部电影没有那些精彩浮夸的情节,没有起伏跌宕的过程,但它有着电影人对青春的思念记忆,也有足够的场景回味未来。青春无敌,青春万岁!

去年上映的一部《全城高考》可以说是让我完成一次对高考的记忆,但是这部《青春派》更真实完整的表达了高三学生那一年来为了梦想和家人的嘱托而付出的辛酸,我们的肩膀上扛着太多期望,甚至现在回想起来,都觉得不知道是怎么过来的,有时甚至觉得这是生命不能承受之重!秦海璐在里面饰演了一位恨铁不成钢的优秀教师,她的一个眼神、一个表情变化都让我看到了质朴的感觉,『不矫情』用在她身上太适合不过了!其实,中国真应该多些这种励志类的影片,演员其实不需要演的如何精妙,更重要的在于质朴的纯真,最后是真的打动了我,在这里也不想剧透,我甚至想再度走进电影院**这部电影,真的是太好了!

主题曲霸气的很有power!影院中不断的笑声,欢乐中带着的那些温情,也许真的应该去看一遍,找找我们从前的影子,相信一定会找到跟你产生共鸣的笑点,也能找到戳中你内心的泪点......

泰戈尔说过,“尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,因为在这一路上,花自然会开放!”——致敬我们痛并快乐着的高三记忆!

青春派观后感 篇9

《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄,本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片,题材多集中于偏远地域和小人物身上,更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片,而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影,具有较强挑战性。

不过,从影片的整体效果来说,这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是,这部影片是真正从片中的那些学生的角度出发,真实的再现他们历经高考前后那段日子的生活。而对于很多观众来说,观看本片的过程则更像是一次重温自己学生生涯的过程。尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说,高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学习气氛紧张的教室、宿舍学习场景以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义,甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现无形中使得影片贴近真实生活,显得自然亲切,更具说服力。

除了高考,影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。片中的男主角居然在毕业之前当着全校师生的面向自己心仪的女生表白,结果引来了轩然大波,导致高考失败,不得不复读一年。在复读过程中,这段感情成为支撑他坚持下去的动力,而也正是这段感情的失败,是他真正走向成熟,最终做出了自己的选择。影片真实的再现了这一特殊年龄段的`感情的懵懂与冲动,客观反映了这一代人对于爱情的态度,同样对于有着高中经历的观众而言,有一种熟悉的亲切感。在记忆中,即使在那学业高度紧张的日子里,几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”,只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的,但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。

虽然是一部表现高考压力的电影,导演刘杰也未刻意将影片变得过于沉重,而是为影片加入了不少喜剧元素。因为对于很多人而言,这一段时期的经历往往是痛苦与快乐并存。重要的是,这段经历对于成长具有极强重要的意义。除了学习,影片还在很多细节上再现了这个时期的很多美好的东西:恋情、信任、友情和热情,更有成长过程中进步带来喜悦。在这部影片中,没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”,更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历,甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说,这一部《青春派》,既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春,更不是“有钱人的青春”,而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。也正因为如此,这部影片才会显得如此亲切,让人感动。

青春派观后感 篇10

青春无敌,在70后80后用爱情与事业祭奠完自己的沧桑之后,90后的青春终于踏入银幕,这一季,19岁的董子健凭借这部讲述“初恋”的《青春派》获封影帝,把90后青少年的生活变成一幕懵懂却又清晰的荷尔蒙印记,那是大学生活之外的另一块青春胜地,郁郁葱葱生长着关于学生时代关于爱情的话题。

谈论青春的时候我们说些什么?在《青春派》中,90后的青春始于那年夏天高中毕业礼上的表白,董子健走到同学的面前,面对掌心的小抄,第一次把家长和老师都视若猛兽避之唯恐不及的“我爱你”三个字大声说了出来,青春时代进入谁都无法再去刻意躲避的——初恋时期,这是人生不可或缺的必然经历。而影片值得探讨之处,在于并不避嫌的让家长和老师也参与进来,他们和观众一起分享自己对待青少年恋爱的态度,处理方式以及所得到结果。影片也是在这时开始把态度转化为笑料,以一种调侃的方式,去共同面对整个社会的担忧和尴尬。

当然,每个时代都有独具时代特色的初恋,董子健于众人面前和暗恋女生的牵手离场,无疑是90后的代表动作,此后或明或暗的情愫,或喜或悲的纠缠,对于事件的推演,导演并没有施以太多技术上的渲染,不过分矫情尽量真实,迅速建立恋爱又迅速失恋故事靠感情线前行;人物的环境设置也没有失去现实的根基,设定好的情境不会因为分离而改变,角色必须立身校园,感情走向则最终由时间来决定;此后的这一年,高考复读,成绩升降,暗恋表白,师生较量……成为关于“初恋”的核心记录,从那个夏天开始,在另一个夏天结束,这些刚刚举行完成年礼的高中生身上,埋藏了所有或清新灵动或热情朝气或散漫疏离或忧郁伤感的情绪表达。

而关于表演,第一次从影的董子健有着超乎想象的发挥,他在镜头前的表现,有一种仿佛经过淬炼的沉稳,一种无视镜头存在的冷静,可以秒杀无数科班出身的演员。对于一个没有任何表演经历却极具天赋的演员,其实他所做的就是在所有的故事情境下,真实袒露自己的内心,这种态度源于他角色的由来——董子健本来是被安排出演一个富二代的角色,原因是他身上有那种从未经历过困顿的从容和宁静,但在看过剧本之后,他认为最适合自己的角色就是“居然”,他为此找到导演进行了一次真诚的交流,他说我虽然没经历过那些苦难,但我有过初恋,我知道那是什么感觉。一个名不见经传的孩子就这样创造了一个影帝的传奇。

《青春派》最终以全部提名的高美誉度,获得传媒大奖最佳影片和最佳男主角,和《青春派》一同获奖的还有郭敬明的《小时代》,两部影片,两种银幕中的青春与爱情,一个讲述90后想象中的青春生活,一个讲述现实的青春时代故事,像是出现在两个国度两个世界;两种故事,一个是物欲横流的奢靡,一个是情窦初开的迤逦,相较而言,我更偏爱《青春派》的那种纠缠萦绕和固结不解,那是一个90后的成人节礼物。

青春派观后感 篇11

中国人向来有悠久的考试历史,长达1300多年的漫长科举制度为我们提供了无数考试的素材。时至今日,范进中举时的疯狂或许已经不再呈现,但对于考试本身的热衷却仍然有过之而无不及。从小学到大学再到工作,初考、中考、高考、考研、考博、托福、雅思、考公务员……中国人可谓活到老考到老。

当然,在众多的考试中,高考依然是最重要的一环。每逢六月则各种奇招倍出,纷纷为之让道,所谓天大地大高考最大,全民关注的目光每年都让原本就闷热的六月更加热浪滚滚。说到底,在这个没有更多惊奇的年代,高考已经是一道另类的奇观,让我们体验着不同平常的感觉。

在这种氛围之下,由刘杰执导的《青春派》的出现或许不算突兀。相对于前段时间那部在黄冈中学拍摄的《全城高考》,这部由黄冈广电出品的作品更关注高考者的内心自我,于是本片观众也会注意到出品方里面的黄冈要素。说起来,黄冈作为高考的神迹之一,全国百分之九十的同学大概都曾经咬牙切齿地做着他们的试卷复习高考。只是不知道两部关于高考话题的作品都跟它有关,到底是巧合还是故意。

作为一个喜欢边缘题材的导演,刘杰选择高考这一热门话题确实有些一反常态。然而,相对于国内娱乐氛围中高考近乎被禁忌的现状,或许拍摄高考题材其实才是一种真正的另类。而且,虽然是拍摄这样相当严肃的话题,他也试图以一种非主流非官方的方式来诠释。

高考是一大群人陪着一个人在受罪,哦,或者也可以说是在成长。漫长却又煎熬的时间里考验的不光是自己,董子健饰演的居然,就在表白失败、高四复读重新开始高考冲刺,此间的利害关系,父母、老师、老师和同学都会给予压力,当然更为紧要的是自我对个人的认知。

世界从来都不是我内心的世界,虽然叔本华、尼采都以为世界是他们的意志,但至少不是我们的意志,当然也不是居然的意志。其实,从某种意义上讲,高考更像是一个加速器,它让那些稚嫩的心灵在煎熬中迅速成熟。或许,只有在复读的过程中,居然才看到黄晶晶(安悦溪饰演)之外的世界。

如今的世界早已经不是当初的蒙昧年代,所以也不会再有那种天真到一无所知的女生。其实就生理发育而言,女生要比男生成熟的更早。在一个不再有各种强制限制的年代,十七八岁的女生事实上已经远非同龄的男生所能理解。对于刚刚开始的恋爱感觉来说,青春其实就是一场错位的故事,而在这其中谁先成熟谁掌握着主动。于是,本片与《那些年,我们一起追过的女孩》一样,又明显处在内心世界女强男弱的局面,即便电影中的恋爱不能成功,事实上也会给一些观众以某种自我认可式的期待。

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