我是光盘哥作文

我是光盘哥作文8篇。

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我是光盘哥作文【篇1】

昨天是爷爷的生日，但天公不作美，一整天都刮着大风，还夹杂着沙尘。但是，上午老爸就说，晚上请爷爷吃饭。所以，即使天气不好，老爸也得遵守承诺。

下了楼，风刮的根本挣不开眼睛，赶紧上车。不过，感觉还没过多大一会儿呢，饭店到了。打开车门，风孩子们更是争先恐后的进来了。赶紧拉了拉衣服。我们也迫不及待的进了饭店，这个时候，能有个地方避避风实在是件很幸福的事。

点菜，在以前只是一个再普通不过的程序。但是今天可就没那么简单喽!最近刚刚“出炉”的“光盘”行动，想必大家都不陌生吧。想想也的确，我们以前肯定也浪费过粮食。不过从现在开始，就应该加入“光盘”行动。为了能做到“光盘”，点菜就成了一个技术活。每个菜都要老少皆宜嘛!这样一来，仅仅“点菜”这一个程序就浪费了我们好长时间。不过这时间倒也没白浪费，这些菜，我们在座的都还爱吃。

果然，到了最后，盘子几乎都空空如也，剩那两三个，老爸在我们一个个的“威逼”下，也把它们吃光了呢!

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我是光盘哥作文【篇2】

食物是人们的必需品，随着人们生活条件的改善，很多人都不注意节俭，浪费粮食。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理谁都懂，但是真正能做到的又有几人呢？

在学校里老师也教导我们不要浪费粮食，但是回想起我们日常生活当中的一幕幕，饭店、酒楼里被浪费倒掉的`食物不计其数，有的饭菜还没有吃就全部倒进了泔水桶，据最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合为粮食，大约可以满足2亿人一年的口粮，这是多么可怕的数字呀！

在我很小的时候常听奶奶说起，她小的时候经常吃不饱，有的人一天的食物只能喝一点面糊糊，还有人实在饿得受不了，就会吃树皮、草根，那个时候的孩子大多都营养不良。我们现在营养充足，和过去比起来，我们的生活多幸福呀！

现在看来，作为社会主义接班人的我们，要珍惜现在来之不易的幸福生活，更应该为祖国贡献自己的力量，节约粮食，从我做起，不浪费一粒米，一口菜，吃饭时吃多少做多少，不剩饭不剩菜，餐馆用餐要按量点，吃不完打包带回家，光盘行动，我践行！

我是光盘哥作文【篇3】

现在社会上过度铺张的现象过于严峻，聚会吃饭，节日“剩宴”，宴客吃饭，随处可见剩下的满桌子菜最后被倒掉，我们真的需要拒绝一种“舌尖上的铺张”。

这种现象在我们中国的学校园里也是随处可见，良多学生去食堂吃饭，打了良多菜，最后把不喜欢吃的吃不了的全部扔掉，常常是食堂前的食物垃圾桶满了又满，餐盘上也是常常堆积如山，有些还直接倒掉

所以有必要迫切的让学生们学习“光盘”精神，让学生们厉行节约，养成好的习惯。

本次综合实践流动我们深入校食堂和其他餐馆进行调查研究，我们又通过发调查问卷等多种形式，让身边的更多人了解“光盘”精神、学习“光盘”精神，我们但愿有更多的人发起“光盘”步履的'号召。

通过这次的综合实践流动，但愿学生们能够养成勤俭节约的好习惯，“光盘”步履利国利民，意义重大：传承了中华人民尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

“光盘”步履不但减少了个人铺张，增加了个人经济积累，而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。让我们一起来向舌尖上的铺张说“不”。我光盘，我光荣，从我做起，从现在做起。

我是光盘哥作文【篇4】

Recently, “clearyour plate” campaign is more and more popular in society, which advocates saving against wasting. The campaign draws our attention to wasting on campus.Some students are noticed to throw away a lot of food in the canteen. As is often the case, some lights are still on with nobody in classrooms. What’s more, many a student spends much money buying unnecessary items. As far as Iam concerned, it’s high time that we fought against wasting. Here’re my suggestions. Firstly, I think our school should carry out various activities to arouse students’ awareness of saving. Secondly, relevant rules and regulations are supposed to be made to punish those who waste things. Most importantly, we should form the habit of saving from now. It is everybody’s duty to save resources.

近日，“清洁你的盘子”行动在社会上越来越流行，提倡节约反对浪费。运动让我们注意到了校园浪费。一些学生发现扔掉很多食物在餐厅。通常情况下，一些灯还没人在教室。更重要的是，许多学生花很多钱购买不必要的物品。 至于我，那时候我们反对浪费。这里是我的建议。首先，我认为我们的学校应该开展各种活动，激发学生的节约意识。其次，相关法规应该惩罚那些浪费的'事情。最重要的是，我们应该养成节约的习惯，从现在。节约资源是每个人的责任。

我是光盘哥作文【篇5】

我有一个妹妹，她叫格格，她聪明可爱，活动好动，我可真是喜欢她啊！但是她有一个坏习惯，就是不好好吃饭，每次吃饭，总是弄得满桌子、满地全是饭粒。

我每次看到她这样子就很生气，要知道每一粒粮食都来之不易。都说姐姐是榜样，我每餐都吃个白白碗，并告诉她一定要光盘，可是格格依然我行我素。怎么办？我该如何告诉她这个道理呢？嘿，机会说来就来。这一天，妈妈带我们去快乐农场玩。吃过中饭，火辣辣的太阳照耀着大地，枝头的树叶一动不动，空气中一丝风都没有，就像一个大火炉。游客们纷纷躲回到空调房里，只有农民伯伯还在田间地头辛勤地劳作，他们戴着草帽还是满头大汗，停下来歇一歇，擦把汗就继续挥舞着锄头。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我给格格大声背了这首古诗。她好奇地问我：“姐姐，姐姐，这首古诗是什么意思呀？”“你看那些农民伯伯，他们多辛苦啊！一粒粒粮食从播种到收割，再到加工成我们吃的大米饭，这中间包含了农民伯伯多少辛勤的劳动呀！每一颗大米饭都是农民伯伯的心血和汗水！”格格听了，自言自语：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”

“你以后吃饭还弄得满桌子都是饭粒吗？”我严肃地问妹妹。格格听了，眨了眨大眼睛说：“我以后一定好好吃饭，再也不浪费粮食了。”打那以后，格格不再掉饭粒了，偶尔把饭粒掉到餐桌上，也会捡起来塞进嘴里，成了我们家的“光盘小标兵”！

我是光盘哥作文【篇6】

新闻上说人们在餐桌上的浪费惊人，一年浪费的粮食总价竟高达20xx亿元，大约是2亿人一年的口粮!

“你在外面吃饭时，有几次把食物吃干净或打包带走?”现在已经很少有人理会这种“小问题”了。他们认为饥荒的时代已经过去。我们学校食堂里，几乎每天中午都有人在抱怨：“今天烧的什么烂饭菜!一点都不好吃，不把它倒掉是不可能的!”然后硬着头皮，皱着眉毛，极其不情愿地吃上几口，就倒掉了。他们哪里知道，他们倒掉的是农民辛勤的劳动，父母的辛苦钱?我们应该采取“光盘行动”，拒绝舌尖上的浪费。

“光盘行动”，所谓“光盘”，就是吃光盘子里的食物。出去吃饭时，如有剩菜，你完全有理由对服务员说：“服务员，打包!”毕竟，打包不是什么丢面子的事。其实，少点一些菜，不就不会浪费了吗?难道，在饭店吃饭就一定要是几大瓶酒、龙虾、螃蟹吗?一定要摆谱吗?

我曾看到一桌剩菜，吃饱喝足的人们里也不理。那都是龙虾、烤鸭、牛排吶!我想：我们应该采取“光盘行动”，尽量让桌子上的“豪华剰宴”少一点，再少一点，直到消失。

提倡节约，杜绝浪费，人人有责!让我们都参入到“光盘行动”中去吧!

我是光盘哥作文【篇7】

你知道光盘行动吗？所谓光盘，顾名思义就是吃光你盘里的东西。“光盘行动”最早是由中国国土资源部副社长徐侠客于20xx年1月16日在腾讯的微博上发起的：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！

在生活中，我们时常能看到铺张浪费的现象。走进饭店，经常看到一桌子的菜看起来没怎么动过，座位上却已空空如也，里面的服务员正面无表情地把美味佳肴都倒进垃圾桶……究其原因，一般无非是请客的人怕礼数不周，拼命地点菜；而被请的人怕人家说他吃相难看，而且把菜全都吃完不是不给主人面子吗？即使是自己一家人在饭店吃饭，也很少有人把吃剩下的菜肴打包回家，究其原因，还是因为面子！

当然，在我们中国虽然有很多奢侈、浪费的现象，但是还是有很多勤俭节约的人。

前不久，我们一家三口去杭州旅游。早上，去宾馆餐厅吃早餐。早餐是自助餐，十分丰盛。一个七八岁的小男孩一手端着盘子，一手拿着夹子，马不停蹄地夹着食物。食物在餐盘里堆得有小山样高了，他还在继续夹着。正当我看得目瞪口袋的时候，只见一位满头银发的老奶奶，走到小男孩身旁。隐隐约约地可以听到老奶奶在跟小男孩说着“这么多你吃得完吗，我们想要吃什么就拿什么，但不要浪费了”等等。小男孩听了老奶奶的话终于不再要食物了。我很为这个孩子庆幸，他有一个好奶奶！

而我也很庆幸，因为我有一个好阿太！阿太是我妈妈的外婆，她就是一个勤俭节约的模范！平时，我们每周会带上阿太去外婆家吃饭，每次对着外婆烧的一桌好菜，阿太总会说：“这么多的菜怎么吃得了，别剩下浪费了。”一桌子热气腾腾的菜她不吃，偏挑些冷的剩菜吃，我们让她吃些新鲜的热菜，她总说：“我吃吃这些剩菜够了，不然你们又要倒掉，多可惜！”很多时候，我们把些剩菜倒掉时被她发现了，我们就会听到一大箩筐的唠叨。

我想，我们的老一辈们珍惜粮食，是因为他们体会过劳动的辛苦，体会过那吃了上顿，没有下顿的日子，知道粮食来之不易！而我们这一辈，很多人在爸爸妈妈的精心呵护下长大，吃得好，穿得好，因此常常对浪费熟视无睹。然而我想，当祖国的花朵，民族的希望已经把浪费粮食当成所以然的时候，那么祖国的明天还会美好吗？

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这个道理我们都懂，而光懂道理还远远不够，我们要付诸于行动。在此，我要大声呼吁：“光盘行动”势在必行，“光盘行动”从你我做起！

我是光盘哥作文【篇8】

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，每一粒米都是农民伯伯的汗水换来的呀。现在，光盘小行动，如春滚热浪一般在我校迅速蔓延开来，我们家里又怎能不光盘呢?

新年里，我们走亲访友，无论是中饭还是晚饭，都丰盛无比，但当我们吃不完的时候又该怎么办呢?打包回家，或者放进冰箱，第二天再热一热;饭店里，能吃多少就点多少，千万不要浪费，实在吃不完，还是老方法，打包!

在家里我们更应该光盘。每天晚上，奶奶都做好了美味的饭菜等我们吃。吃饭时，弟弟总喜欢只挑自己爱着的菜，一个劲儿地吃，知道把盘里的菜吃光，他总会骄傲地对姑姑说：“妈妈，我把这盘子里的菜全吃光了，我做到姐姐说的光盘了!”姑姑笑了笑，摸着他的头说：“孩子，这光盘可不单单是吃完你爱吃的菜哦，光盘是把所有你爱不爱吃的菜，在自己能承受的范围内，吃干净呀!”弟弟似乎若有所悟，开始他的光盘行动。没错，光盘不只是吃掉你爱吃的，而是吃掉你所夹的菜，你盛的饭，这样才是真正的光盘!

有一种习惯叫光盘，有一种美德叫光盘，有一种公益叫光盘。让我们从现在起，以节约粮食为荣，做一个光盘族!

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我是海豚作文

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我是海豚作文【篇1】

幼时相许的人生锦年，茶香梦泽的花海天地。

当执着的流年在指尖慢慢地溜走，当向晚的微风不再荡起心头的涟漪，当冰凉的梦魇幻作了践行的承诺，幼年的海豚湾，我小时代里流连的嵌影，亦一如风中的微尘，轻埃落地，冰久尘封；物是人非后，却难坠轮回。

都说童言无忌，却是纯真无暇，也许，唯有儿时的诺言才最经得起时光的风霜，唯有幼年的梦幻才能做得经久，即使相隔多年，一如历历往昔。纯真的话语，无暇的情丝，轻柔的风，经久的梦，两小无猜，青马竹马，那是每一段年华都为之神往的甘与醉。

可是旁人却说，熟悉是陌生的导师，习惯是遗忘的前奏，一直以来，却并不以为然。我以为，两小无猜的爱情更能抵挡住时光的撕磨与空间的隔阂，幼时相许的情愫也更有可能心手相牵伴至终老。倘若青马竹马的爱情败给了一见倾情的巧遇，那只能说明，那并不是爱情，那只是友谊上的依赖，或另类的亲情。真正意义上的两小无猜并不会因时光的流逝而产生丝毫的隔阂，真正意义上的青马竹马也不会因空间的变幻而渐渐疏远，沦为陌路。

每一个幼年的心事都会有那么一段令人难以忘怀的纯真，或是手牵手的不离诺言，或是分隔异地的经久相寻。流光即逝，纵换时空，不管怎地，小瓶盖的流离自有达达的呵护，虽为众人弃，此生君独依，这便是幼年的海豚湾，人生的梦泽花海。

因而，我时常说，有一个幼年的约定在心中慢慢长大，那是一件很幸福的事儿，懈怠时催你奋进，难过时给你慰藉。质朴的情感永远不会因外界的迷乱而变幻，纯真的真心纵使物是人非仍旧一如当年。迷途漫漫，始终如一，这是一颗同心的执着，也是两个人织就的.此生幸福。

曾经有那么个地方，我人生的梦泽花海，在那里，有我的海豚湾。湾里有我幼年的承诺，直至现在的执着。小时代的印象，流年里的光晕，执着中的背影，就像那晨曦来临时海豚跃出海面的那一刹那，漫天的红霞染满的海天交接，以及我那被染红了的少年天空。少年的心事一路走来，耳旁并不曾失去海浪缠绵的涛声，眼里也不缺乏海豚衔环穿梭的来回。只是，只是，那涛声已渐渐微弱，那指环也慢慢蒙尘。

故事里的爱情毕竟是粉饰过后的美好，它永远也体会不到现实里爱情的辛酸。面对同样的真爱，现实里的时间与空间并不是像故事里的那样不堪一击，历经反抗过后局面也往往并不能得到故事里的圆满，反而是累累伤痕。世间百态的磨合丝丝入扣，人情世故的变达更是步步惊心，虽然这些并不能要了真爱的生命，却至少能消减它的光华。即使你一如既往的执着，即使你百般千般地追索，可当约定失去了对象，承诺没有了客体，人生的梦泽花海，梦中的海豚湾，也只能搁浅，沦为曾经。

我是海豚作文【篇2】

星期六，爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。在里面我看了很多动物，其中我最喜欢的动物是海豚，海豚的皮肤很光滑，像穿了一件蓝蓝的衣裳。海豚三个鳃，有两个在胸前，有一个在背上。海豚的尾巴就像一把打开的扇子，嘴巴总是微笑着。

海豚的表演很精彩。一位俄罗斯的男演员上场了，简单的和观众朋友打个招呼，就开始表演了。第一次，男演员把两只脚放在海豚的背上，把海豚当作快艇，游了十多米时，突然“啪”的一下他就钻进了水中。第二次，男演员在水里时，海豚游到他的脚下，演员用力一蹬就凌空跃起，海豚也跟着从水中飞跃而出，它们在空中划出三条优美的弧线，落入池水中溅起大大的水花。第三次，男演员坐在海豚的背上，在水里游了一圈，像是水中骑摩托。第四次，男演员把海豚当作冲浪板，在池中进行冲浪表演。最后男演员的双脚踩在海豚的头上，游了半圈，海豚就把演员引到了岸上。这表演真是太精彩极了！

我喜欢海豚。

我是海豚作文【篇3】

海豚

在茫茫大海中，有一种可爱无比的群居动物——海豚。它们有蓝色、灰色，但我最喜欢的还是亚马逊的粉色海豚。

粉色海豚为什么是我最喜欢的呢？因为它们十分特别，是粉红色的`，而且在海洋中也十分的稀罕，被称为“国家一级保护动物”。

粉色海豚的身体足有2米长！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉色的，只有一部分是淡黄色，跳跃起来时就像粉色的月牙儿，漂亮极了！它的嘴尖尖的，像茄子一样；眼睛圆圆的、小小的、水灵灵的，和别的海豚差不多。

因为它们是群居动物，所以很容易就能捕食到美味的小鱼、小虾，而且它们也经常从水中跃起来，在太阳光的照射下，还可能会出现绚丽的彩虹。这画面多美！

它们还是“海中的救生员”。听说：曾经有一群游客开着游轮在大海上航行，他们的狗不小心被一阵巨浪冲到海里，主人却不知情。可是，这时一条鲨鱼就在附近，并渐渐想小狗无声地靠近。小狗在海里拼命地挣扎着游向轮船，可船却渐行渐远，始终追不上。正当鲨鱼张开血盆大口时，一只粉色的海豚突然从水里窜了出来，用尖而有力的嘴一下就把鲨鱼推开了。它把小狗放在了自己的背上，并载着它回到了船上，还为它跳舞，表演各种动作……还有许多故事，说也说不完。

粉色海豚深受我的喜欢，还因为它们还是有音乐天赋的歌唱家，有杂技天赋的杂技演员，真是棒！

我是海豚作文【篇4】

今天，我来到昆明的冰雪世界去观看海豚的表演。

海豚小白全身上下是银白色的，看起来十分的光滑！还长着像月亮型的尾巴，形成了十分适合在水中游动的流线型。它的嘴巴尖尖的、长长的，还经常发出啾啾的叫声。眼睛小小的，十分明亮，炯炯有神，看起来像两颗珍珠一般清澈透明。它两边的鳍像船上的桨，再加上那月亮型的尾巴，使它游得很迅速。

这只海豚十分聪明，它听得懂训练员的一切命令，如果训练员说：跳！它就会沉入水底，飞速游上来，跳得干净，利落，它珍珠似的眼睛盯着抛起的球。迅速打到屋顶那里的球，有时能跳的更高！它的训练员还能和他一起完成一些高难度的动作呢？比如：训练员跳下水里，海豚会立刻接到他，好像上映了一幕水上芭蕾舞。这夺走了观众的掌声。我也情不自禁地鼓起了掌，心想：这只海豚可真是聪明啊！

这只海豚不仅聪明，还很活泼呢！就算表演已经结束了，可是它还是依然活泼好动。不时地把头扎下水里去吃，顺便研准备的小鱼吃掉几条，再跃出水面，跳起来用尽全力去打飞出的球。再下水游个十多圈，还有另一只在那拍打着水花。那只海豚看见了，十分不服气，也是两只海豚比起赛来，真是精彩极了。看着它们追逐打闹，觉得它们真是精力旺盛！啊，还十分的活泼，我情不自禁地这样赞叹。

这就是昆明冰雪世界聪明活泼的海豚，真令人喜爱！

我是海豚作文【篇5】

海豚是一种深受人们喜爱的动物。因为它们聪明，有灵性。

雄海豚的寿命是50一60岁，雌海豚的寿命是70一80岁。海豚的背上有喷孔和鳍，两侧有鳍状肢。

而海豚的种类也很多，例如：瓶鼻海豚、港口海豚、领航鲸、白边海豚

人们喜爱海豚还有一个原因：海豚是人们的好帮手。人们在海边捕鱼，海豚们便自觉地围成一圈，把大群的鱼往渔网里赶。海豚的智商高且学习能力强。它的智商相当于一个七岁的小孩。人们将海豚训练成水底侦探，还能帮科学家完成在海底找东西等任务。还有一次，一艘小艇航行在近海，小艇上的一个人不慎掉倒了水里，但艇上的人还不知道。后来一只海豚驮着她，把她带到了岸边。是海豚救了她的命。可见海豚在很多方面可以帮助人类。

要说到海豚的智商高能被人们训练就不得不提一件事了。人们有时在海里捕到一些海豚，然后放到水族馆里或XX秀之类的地方去训练，不断地让它们学一些违背它们天性的事。例如，让它们一直保持微笑，给它们涂口红。或者没那么严重，让它们学顶球，顶人、学握手、画画、与人抛球、回答问题等或许它们的动作会让人们哄堂大笑，但这些训练对它们来说很残酷。为什么？它们不可以反抗吗？当然，也有不少聪明的海豚尝试过，但管理员会用更加粗暴，更加残酷的方法对待它们。

这些海豚有些终身游不出马戏团里的水池，或死在高强度的训练中。这些海豚的寿命因此大大缩小。

海豚是人类的朋友，是人类的好帮手。它们不属于人类，它们属于大自然。而以上就是我对人类与海豚的关系的看法。让我们好好保护海豚，做海豚的好朋友吧！

我是海豚作文【篇6】

海豚是一种非常聪明的鱼，经过训练，会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛，我观看了一场精彩的海豚表演。

表演开始了！只见两条海豚双双跃起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一阵热烈的掌声。

随后海豚又给大家献上了第二个节目：转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈，海豚立即游过去，用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快，那么稳，真了不起！第二只海豚更是厉害，它顶起呼啦圈转时，自己也在转圈。我一看——惊呆了！

下一个节目是水上芭蕾，可以说是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑来滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！

接下来，海豚高高地跳起来，用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球，这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目——高空尾巴打球！只见它从水面凌空跃起，用尾巴打了一下球，发出“啪”的一声响，在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。

海豚表演真精彩，值得一看！

我是谁作文

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我是谁作文 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们是高一一班，今天我们演讲的题目是《我是谁》。我是谁？我是田野上的一叶小草芽。我曾用带满锯齿般的边缘滑破了多少人的手指，但他们只是包扎好自己的伤口之后，离我而去；我是温暖的火炉上那个小水壶冒出的滚滚热气，多少人只知道把盖子拿起，把水壶提下，世界仍归于一片静寂；我是树上落下的那一个苹果，落了几千年，落了无数个，多少人把我吃掉，多少人把我捡起；

我是谁？我是割破鲁班小手的那一叶草芽，虽然我很细小，鲁班关注我，他发明了锯；我是掀开瓦特小时候那个小水壶盖子的热气，虽然我很微弱，瓦特关注我，他发明了蒸汽机；我是砸在牛顿头上的那一个红苹果，虽然我很平凡，牛顿关注我，他发现了万有引力定律。

我是谁？我是引发森林火灾、工厂爆炸的那一颗烟头，滚滚浓烟，熊熊烈火给人们带来了血的教训；我是繁华都市中的一个被人废弃的矿泉水瓶，静静地躺在一个公司的长廊处，一个外商看见了我之后，这家公司与外商的洽谈便烟消云散；我是从哥伦比亚号航天飞机脱落的那片泡沫，仅仅因

为我，造成了七名宇航员的悲剧。

我是谁？我是灯泡里的钨丝。正是爱迪生对我的重视，才使我平凡的本身发挥了最不平凡的作用，使我成了光明的使者。

我是谁？我是天才的爱因斯坦笔下千万次精确的证明、推理和计算。在天才的相对论里，并没有复杂的微积分，没有精致的三段论，有的只是几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理和证明本身很微小，但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次巨大的突破和飞跃！我是谁？我是嫦娥二号在茫茫太空划过的美丽轨迹。我是精确安装在卫星发射器上的一颗螺钉，我是科学家笔下万无一失的数据，我是无数个航天人精益求精的一道程序，夸父追日冲霄汉，嫦娥奔月揽九天，我是几千年来中国人飞天梦想的一个传奇！

我是谁？我是阿拉伯数字1，2，3，我是数学王国里的一个小数点，差之毫厘，谬以千里；我是美丽的汉字中一个偏旁，一个笔划，稍加改变，内容迥异；我是诺厄韦伯斯特手下的A,B,C，你若用错了，就会失去高考，失去前途，用好了，你就会推开世界的大门，感受异域风情的神奇！

我是谁？我是绵绵春雨中，妈妈为女儿遮打的花折伞；我是炎炎烈日下，父亲用汗水撑起的一片天；我是金色的土

地上那饱满的稻穗，太阳给了我成长的力量，风雨给了我心灵的芳芬。我低头，是向农人致谢，我鞠躬，是对土地感恩！（王）我是谁？我是泰山不拒的细壤，我是江河不弃的细流，

我是谁？我是构成成功金字塔的一块块方石，我是铺就梦想海岸线的一粒粒细沙，

（杜）我是谁？我是菁菁校园捡起纸飞机时美丽的弧线，我是茫茫人海中展露出的阳光般的笑颜，

（王）我是谁？我是细节，我是卑微，我是平凡！

（杜）我是谁？我是成功，我是感恩，我是温暖！（合）我们是细节铺成的最美丽的青春风景线！

谢谢大家！

我是谁作文 篇2

傅少锴

看，那位帅哥，他的头发每根都竖起来，圆脑袋上毛拉拉的，像团起的刺猬，他有一双水汪汪的大眼睛，笑起来眯成一条缝，发脾气时瞪得圆溜溜的，他的脸蛋就像两颗被太阳，晒得黑红黑红的熟李子。他最得意的就是一张大嘴巴，说起话来像来自水龙头的水一样“哗哗”地往外流，更重要的是，它很贪吃，好像要让我饱尝天下所有美食！

他可幽默了！大家只要让他金口一开，大家什么时候都可以，甚至是吃饭的时候，被他笑得连饭粒都喷出来。睡觉的时候，他让大家笑得睡不了觉。有一次，在睡觉前，他给妈妈讲了一个笑话，妈妈的笑声快把屋顶给掀了！

他很贪吃！一次，妈妈带他去吃麦当劳，一进去，他就闻到了薯条的味道，他的口水顿时飞流直下三千尺。妈妈叫他去找座位，可他一找到座位就忍不住跑去和妈妈一起点餐，他盯着菜单就跟妈妈说：“我要薯条，我要汉堡，我要这个，我要那个，我要¨¨¨”，点了一大堆，放在桌上像一座小山。他抓起薯条，就把薯条一扫而空，在对桌上的东西扫荡了一遍之后，只留下了目瞪口呆的妈妈！

想知道本帅哥是谁吗？大家想和我做朋友吗？

我是谁作文 篇3

她长着一双宝石一般的大眼睛，总是忽闪忽闪的，好像会说话呢。她笑起来很可爱，还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密，还经常扎着两个小辫子，看起来活泼极了。

她聪明好学，自信开朗，喜欢跳舞和画画，但是更爱看书。她经常和书形影不离，下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样，她安安静静地坐在自己的座位上，拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，就如鱼儿进入了大海一样，彻底忘记了时间。经常上课铃响了，她都没反应过来，等到同桌提醒了，她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天，她也三句不离书，她可真是个不折不扣的书迷啊！

她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候，我有一道题不会做，自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来，问：“怎么了？是有什么题不会吗？”我给她指了指，她认认真真地看了看题，然后马上拿出草稿纸，耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍，直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊！

看了这么优秀的她，你猜出她是谁了吗？

我是谁作文 篇4

嗨！我叫肖理涛，今年9岁，个子高高的、帅帅的，圆圆的小脑袋里藏着无数个为什么？对世界充满了好奇。弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，红润的嘴唇一笑起来露出洁白整齐的牙齿。因为我爱笑，所以，同学们都叫我“开心果”。

我不仅是班里的开心果，还是班级的“足球小名星”我对足球的热爱情有独钟。从一年级第一学期到现在，从未停止过一天训练，若是碰上下雨天，我们就在风雨跑道训练；暑假、寒假没有教练，我就组织小伙们在小区空旷的场地练习。我还听妈妈说过，半夜里我经常说梦话：“传球、射门、球进啦、耶耶耶……”我听了哈哈大笑，摸摸小脑袋，红着脸，低着头，害羞地说：“可能是白天踢球太兴奋的缘故吧……”

我每天刻苦练习，球技进步飞快，经常代表班级、学校参加比赛。就在上个星期天，学校举行二年段足球比赛，我们二年7班得了第一名。比赛结束后，同学们一把围住了我，把我抱起来，抛向空中说：“厉害了，涛哥，连进3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悦中。

这就是我，一个爱问问题，热爱足球的我。

我是谁作文 篇5

呵呵，我是谁？猜猜我是谁。

我----小小的眼睛，大大的嘴巴和黑黑的头发，头上还有一个小蝴蝶结呢！我身高144厘米，爱好画画。我喜欢紫色，所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜，因为她是我最好的朋友。

我的优点就是善良，有一次上美术课，我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我：你有笔吗？我的笔坏了，可以借我一根吗？我说：我有笔，我借你。谢谢许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人，我的心比吃了蜜还甜。

我有一个毛病就是马虎，考试时不是不会而是马虎，因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评，所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧！

哈哈，你是不是已经猜出来我是谁了呢？快点来告诉我吧！

我是谁作文 篇6

嘿，大家好，我现在戴上了一个超大的面具，自然你就看不见我的面孔，想猜猜看我是谁吗？那我就简单描叙一下，让你们猜猜吧！

我，今年十岁了，留着乌黑的娃娃头，有一双大大的眼睛，一眨一眨的，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高耸，可惜架上了一副厚厚的眼镜，不要以为我是个近视眼，是远视。眼镜这样一架，真像一位小博士，我也希望自己是个名副其实的小博士啊。

我的身材非常苗条，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳绳。。。。。。自认为都不错，因为这些运动可以帮助我增强体质，健健康康，也不会成为一个小胖墩。我还有一双心灵手巧的小手，可以帮妈妈搅鸡蛋，洗菜。。。。。。做家务，最重要的是我会画画，我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。同时我的硬笔也很不错哦，总是被老师表扬，因为我的字迹有力，流畅自然。

告诉你一个小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有时候会把题目看错，或者是漏题，因为这个毛病，少不了被爸爸妈妈的批评，我以后要仔细地读题，认真的审题，改掉坏毛病。说道这里，你们应该知道我是谁了吧？！

我是谁作文 篇7

谢辰函

瞧，这位小帅哥，他理了一个小平头，头发一根根地竖了起来，圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的小刺猬。他的眼睛忽闪忽闪的，好像两颗闪闪发光的黑宝石。他的门牙像两位大将军在把门一样，把旁边的两颗牙齿挤得歪歪斜斜的，都站不住脚根了。

他非常丢三落四。有一次组长来向他收作业，他支支吾吾地低头说：“我忘记带了。”老师在讲台上改作业时，看到他没有交作业，就说：“没交作业的同学，回去抄10遍课文，明天上交。”结果他回到家时抄到晚上11点才睡，后悔像虫子一样撕咬着他的心。

他是一个电视迷。有一次，他在看电视，忽然妈妈对他说：“给我去叠被子。”说完妈妈回到了房间去。可是过了很长的时间，他都没有去叠被子，仍然沉浸在动画片中。这时，妈妈从房间里走到他房间里去，看到被子还乱七八糟的。就生气地吼道：“你快去给我叠被子。”他只好离开电视，还对电他视看了一眼。叠好了被子后，他像一只小鸟一样飞出房间继续看电视。

他是一只书虫。有一次，他的爸爸妈妈去出差，只有爷爷奶奶看管他。他在书房里看书，看着、看着，吃饭的时间到了，爷爷走进书房把饭放在旁边，他边吃边看书，忽然他看着看着，竞然把手放了进去，抓了一把塞进了嘴里。爷爷看到了就哈哈大笑起来，他自己也哈哈大笑起来。

哈哈！你们想知道这位小帅哥是谁吗？你愿不愿意和我做朋友？

我是谁作文 篇8

大家好，你们知道我是谁吗？我是刘若曦八岁半了，在火花第三小学读书，我住在奥斯丁小镇，我是我妈妈爸爸的女儿。

我耳朵很大，特别是耳垂很大，我妈妈说：多妹你很有福气！我有一张樱桃小嘴又小又短很好看，我长着一个圆圆的小脸蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。帮助家人找东西找我没问题，我的小名叫多多全名叫刘若曦。爱好弹琴、看书、玩游戏、做试验等等。

我也爱和一些人做东西，喜欢帮爸爸妈妈做家务。平常喜欢和祖父一起在小区散步。和爷爷一起去王府井玩，和妈妈一起为家人做小吃。王府井旁边是嘉陵江，夏天我和爸爸爷爷去嘉陵江游泳，那里水很清凉。

我是父母的女儿，祖国的花朵。我喜欢父母和我的亲人，我长大要为祖国争光，我的愿望是当一名医生，做一个救死扶伤的人。我每天都和爸爸妈妈一起去文轩书店看书。

我有一个奋斗目标，我要好好学习，天天向上。做一个善良有用的人，做一个为祖国做出贡献的人，做为祖国争光的人。你们知道我喜欢看的是什么书吗？我喜欢看的是《百科全书》《十万个为什么》《作文大全》这些书。

我是谁作文 篇9

在我们的生活周围，总有那么些人默默的保护着城市，守护着我们，却不坦露姓名。而......我们，也很少去感恩他们。

在逢年过节时，是家家团聚的日子，每个人都很开心，大家都会聚在一起玩耍。晚上的时候，放烟花，放鞭炮，夜晚的星空在这一天是最漂亮的，因为它在这一天而变得不一样。街道上的鞭炮渣遗留在地上，是那么的凌乱，一片“火红”。可是第二天的时候，却意外的干净，地上的一片“火红”不见了，消失不见了。仅一晚上昨日凌乱不堪的地面变得干干净净的。为这城市打扫的，他们是谁呢？

太阳还未升起，在铁路周围便出现了一抹抹黑影，只见他们背着属于自己的专用包。在铁路上一路巡查，时不时蹲下在铁路上“修补”，用着工具，好像是在维护铁路。而有的是在铁路周围坐着自己的工作。他们是谁呢？

没日没夜做着属于自己的工作，秉着“为人民服务”的职责，保卫者城市里的安危，在人民有危险时奋不顾身的向前冲，保障着人民的安全。他们是谁呢？

在祖国的边境，军人们放弃了与家人温暖的日子来到这里保卫祖国的边疆。他们舍小家为大家，站在边疆保卫者我们的祖国。他们是谁呢？

夏日炎炎，炽热的太阳照射下来，洒落在树上，洒落在地表，洒落在人们的汗滴上。冬日里，寒风刺骨，冷风吹袭着，冷到了体表，冷到了皮肉，冷到了骨髓。在这样的季节中，我们普通人或许都有办法解决，来使得我们舒服。而有那么一些人，虽然他们也有方法解决，但是解决的不及我们舒适。他们是谁，他们是——普通的环卫工人，尽职的铁路工作人员，辛苦的警察，伟大的边防战士。

我是谁作文 篇10

我是谁

我是谁？这或许是一个我们每个人都会在人生中问自己的问题。年轻人，对于这个问题更是感到困惑，因为他们正在探索自我，寻找自我的过程中。

我是一名高中生，处于人生的起跑线上。从小到大，我在这个世界上留下了足迹，尽管我曾经感到迷茫和无所适从，但我始终在寻找我真正的自我。

在我成长的过程中，父母是我最大的榜样和支持者。他们教会了我诚实守信、克己奉公的道理，并注重培养我的责任感和独立思考能力。他们的影响让我明白了一个道理，即人生不仅仅是为了追求个人利益，还应该为社会做出贡献。

教育也是我成长过程中的一部分，它让我逐渐找到了自己的方向。在学校中，我接触了各种学科和课程，扩大了我的知识面。我发现自己对科学非常感兴趣，于是我加入了科学社团，并参加了一系列科学竞赛。通过这些经历，我渐渐明确了自己的兴趣和追求，我想成为一名科学家，为人类的进步和发展做出贡献。

除此之外，我还有一颗热爱冒险和探索的心。我喜欢踏上未知的旅程，发现新的事物和思想。我喜欢与不同背景的人交流，听取他们的故事和经验。通过这些经历，我得到了更加宽广的视野，对世界充满了好奇和探索的热情。

我也知道我还有很多不足之处。我有时会感到迷茫和无力。我有时会被外界的压力和期望所困扰，感到无法找到自己真正的方向。但我相信，每一次迷茫都是成长的一部分，每一次挫折都是我前进的动力。

我是谁，这个问题或许没有一个确定的答案。但我相信，随着我成长和经历的积累，我会逐渐找到自己的身份和价值。无论是作为一个儿子、学生还是未来的科学家，我都将努力成为一个有益于社会的人。

我是谁，或许这是一个永恒的命题。我相信人生的意义不在于找到一个确定的答案，而在于在追寻和探索的过程中，不断成长和进步。只有不断发现自己的优点和不足，并努力改善自己，才能走出属于自己的精彩人生。

我是树叶作文

文章是实现思想交流、增进相互理解的必要工具。当我们撰写作文时，关键在于能够准确表达文章的核心思想。或许，我们可以从一些作文模板中寻找灵感。下文将向您展示“我是树叶作文”的魅力与内涵。希望我的解决方案能够对您有所帮助，请别忘了收藏！

我是树叶作文 篇1

望树叶，又是一年春天。万物的开始，万物的复苏，竟让这小小的树叶，得以体现。

万事开头难，小小树叶，也不例外。他虽有着强烈的好奇心和求生欲，甚至有着强盛的生命力，但他若要从树枝中钻出来其实是太难了。由于它幼小、稚嫩、没有经验，像所有的新生儿一样。但上帝是仁爱的，大地母亲是公平的，他们给予每一个生命一次宝贵的机会。小小树叶也括之在内。

望树叶，又是一年夏天。万事的发展，万物的生长，竟让这小小的树叶，得以体现。

有开始，就有发展，小小树叶，也不例外。他虽有了生命，但那是短暂的，是瞬间的，他要将他在春天里旧积的斗志和理想，在这漫长而又转瞬既逝的季节里，不舍日夜的奉献。为了自己，为了养育他的树，为了回报天然所给的机会，他将发光发烧，恨不得燃烧整个世界。可环境是恶劣的。炎炎夏日，昼永夜短，没有休息一会儿，新的阳光又射来；雨时多时少，多时，小小树叶已无力支持水珠的捶打，少时，小小树叶又艰难为生。但上帝是仁爱的，大地母亲是公平的，他们给予每一个生命一次可贵的磨练。小小树叶也括之在内。

望树叶，又是一年秋天，万事的结束，万物的衰落，竟让这小小的树叶，得以体现。

有开始，就有结束。小小树叶，也不例外。他虽完了他的心愿，但他已年迈力衰，面黄肌瘦，没有几天在世的日子了。现实老是这么冷酷，生老病死天然难为。但上帝是仁爱的，大地母亲是公平的，他们给予每一个生命贵重的回忆。小小树叶也括之在内。

小小一片树叶，领我跨过生死的界线，在一年的季节，凝结多少深思的怀念。告别，夸姣的明年。

望树叶，他已化作春泥更护新。

我是树叶作文 篇2

“老师看我的……”“看我的，看我的……”教室里怎么这么热闹啊！原来是白老师正带着同学们一起做树叶粘贴画呢。你想知道我们是怎么做树叶粘贴画的吗？那就让我给你介绍一下吧。

我们先拿出收集的叶子和剪刀，然后老师给每一组学员都发了一些叶子和胶水，还看了别人的作品。稍后我们就开始做了，一开始，心里有些含糊，不知道该做些什么，我就站起来看了看别人的作品，真是千姿百态，各种各样，然后，我就画了一只小松鼠，手上拿着一朵红花，在它的旁边还有一棵苹果树，我选择好该使用的树叶，然后进行加工，我心里想：其实做粘贴画很简单嘛！我脸上就露出了灿烂的笑容，该粘贴了，我先画上面的叶子，把它剪成长方形粘到纸的右下角，做树茎，再拿出一片圆形的树叶做树上茂密的树叶，又用红豆和黄豆之类的做结出的果实。该做小松鼠了，我用一片小的树叶做它的头……不一会儿，粘贴画做好了，老师看到我的作品，就举起手来拿给每个同学看，他们异口同声地称赞，我心里美滋滋的。

加入我们一起留住这美丽的秋天吧！

我是树叶作文 篇3

我奶奶家住在一个大村子里，村子的东南角有一大片树林，树林里有杨树、柳树、榆树、槐树……树林的边上还有几棵桃树和枣树。从我记事起，爸爸就常常带我去树林里玩。我喜欢闻野花的香气、听小鸟美妙的歌声，喜欢爸爸编的柳条帽，但我最喜欢的仍是那里的树叶。

也就是从那时起，我开始喜欢树叶，还常常采几片拿回家。爸爸就给我买来了标本夹，帮我把树叶标本夹进去。从那儿以后，每当看到新颖的叶子，我就会摘几片带回家，做成标本珍藏起来。到今天为止，我已经收集了二百多片各式各样的叶子了，它们成了我的法宝。

一有时间我就会打开标本夹，一页一页地翻看，经常摸摸这片，亲亲那片，越看越喜欢。它们有圆形的、卵形的、条状的、手掌形的、针状的……我也常常有新的发现：桃树叶子只有一条粗壮的主叶脉，主叶脉上向两边对称着披发开许多小叶脉；枣树叶子中间粗壮的主叶脉两边各有一条较粗的叶脉，三条叶脉各向两边披发开许多小叶脉。柳叶那么苗条，柿子叶那么肥厚圆润……

有一次在奶奶家，我爬到枣树上采叶子，一不小心被尖刺扎破了手指，疼得我直哭。我安慰自己说：“不疼！不疼！”为了我心爱的'绿叶，受点疼算什么呀！

我的小伙伴们都知道我收集了许多树叶，也常常和我一起赏识呢，我们从中感触感染到了大天然的美妙和神奇。

我是树叶作文 篇4

嗨，大家好，我是一片树叶。我的一生很短暂，却很有意义。下面，让我娓娓道来我短暂的一生吧。

我在春天出生。出生那天，我和其他兄弟姐妹一样，钻出了枝干。枝干是我以后的家，以后扎根的地方。开始的时候，我的身体十分幼滑，小小的，皮肤嫩绿嫩绿的，让我心花怒放。几天后，我喝足了雨露，个头拼命往上窜，皮肤成了鲜艳的翠绿色。这让我很满意。

跟着时间的流逝，我来到了我这一生中生命力最旺盛的夏季。哈，我感觉浑身布满了气力。瞧，我得皮肤成了成熟的深绿色。嗯，就像神气十足的绿军装一样。我和我的兄弟姐妹一起，把大树妈妈梳妆得像一把大绿伞，好让人们乘凉。大树妈妈直夸我们懂事，这让我乐不可支。我见到人么有的在下棋，有的在看书，有的在吃东西。那个小女孩靠在大树妈妈的身上，津津有味的在看《小王子》，《小王子》？讲的什么呢？我好想知道。

秋天到了。我穿上了土黄色的秋衣。丢脸，真丢脸！我嘀咕着。实在，不关衣服的事。由于不久后，不久后……呜呜，我就要离开大树妈妈，投入到土地爷爷的怀抱了！我极为苦恼的想着。忽然，我听到了一阵“救命呀救命呀”的声音。我循着声音望去——是弟弟妹妹他们！天哪！那个小男孩把他们抓走了！我眼睁睁的看着他们痛苦的挣扎，可我却力不从心，无能为力。天。我痛苦的闭上眼

可怜呢。最近我摇摇欲坠！我不要死啊！救我！这时，大树妈妈沉稳地声音响起来了：“孩子，生命循环，生死轮回。你是我的孩子，你要明白，我是多么不但愿你伤心。土地爷爷告诉我，每片树叶，他都会将他腐化，成为养分运输给我。到时，你成为了我生命中的一部门，这不好吗？

我轻轻地说：“放心吧，妈妈。我明白了“

我落入土中。我无悔。

我是树叶作文 篇5

其实，树叶很简单，开心了就舒展成绿树成荫，不开心就变成金黄色落到地上。

在春天，抬头看，天空明亮；低头看，小草抽出新芽；向前看，鸟儿在觅食；向后看，大地一片青葱。在春天，万物都有新的开始，树叶也蓄势待发，但它觉得还不到时机，便任由那些花草抢去风头，也全然不顾。惬意的享受着春风拂过树芽的一丝清凉。

在夏天，看农民浇灌禾苗时期盼丰收的喜悦。禾苗也迫不及待地伸开懒腰，一会儿把脸别过去瞅瞅那家，一会儿又将脸扭过去，瞧瞧这家。在夏天，泥土的芬芳，花儿的艳丽，都比不上清香的树叶。春天蓄势待发的动力成果俨然展现在大家面前。树叶毫无吝啬的分享着自己的绿意和喜悦。

在秋天，看着收获的农民脸上洋溢着欢笑。秋天给人们的印象就是金灿灿的，当然也要归功于树叶。秋天树叶的情绪也十分低落，没有了春天的勃勃生机和夏天的绽放喜悦，便苦着个脸从树上掉落下来，也是在为寒冬做准备，躲藏在泥土里，慢慢抹去自己的悲伤。

在冬天，树叶早早的进入了冬眠状态，任凭狂风怎样怒吼，他内心毫无波澜，俨然像一位老者看着自己的孩子玩耍。在冬天，树叶慢慢退出生命的舞台，为下一次自己华丽的登场继续做准备。

其实，人的一生也便像这树叶的一生，平凡而又华丽，有巅峰也有低谷，大起大落，跌宕起伏，但只要你细细品味，也能体会到其中的美。

我是树叶作文 篇6

我是一片平凡的树叶，一片小小的树叶。我虽然没有花朵那样娇艳芬芳，没有果实那样香甜可口，没笋芽儿那样坚强，也没有一对可以飞翔的翅膀，但我的生活依然是那样精彩。

春天，百花争艳，鸟语花香。我从大树妈妈的怀抱中钻出身子，伸了个懒腰向大家问好，好奇地看着周围，看到了芬芳的花朵，听到了叽叽喳喳的叫声，我陶醉了。沙沙沙下雨了，春雨姐姐用细细的雨丝爱抚着我，太阳公公出来了，它用和蔼的阳光照耀着我，温暖着我，我和我的兄弟姐妹们一起争先恐后地茁壮成长。

枝繁叶茂，我和兄弟姐妹们齐心协力撑起绿色的大伞，给人们送来了一片绿荫。烈日当头，农民伯伯累了，可以坐在我们下面乘凉，喝水休息，小孩们踢足球踢得汗流浃背，可以坐在我们下面养精蓄锐，以备再战，知了在树上唱着优美的歌，在它们的带动下，许多动物也跟着唱起歌来，组成了一首悦耳动听的夏日交响曲，到了晚上，一家人在我们的大伞下下棋、谈心，爸爸妈妈给孩子讲故事

秋高气爽，我渐渐枯黄了，脱下绿色的衣服，一阵风吹过，我离开了大树妈妈的怀抱，四处游玩，在天空中，我与小鸟们一起舞蹈，好快活，我高兴极了，低头往下看，金黄色的稻田，清澈的河流我落在田间给蚂蚁当棉被，我落在草丛里给螳螂当摇篮

我的生命虽然很短暂，但是我觉得我活得很有意义，很精彩！

我是树叶作文 篇7

我是一片平凡的叶子，有许多兄弟姐妹，出生在枫树上。

春天，我探出弱小脑袋，迫不及待地想看一看外面的世界。我的兄弟姐妹都一个劲地向外冲，都想快一点看看外面的风景。在漫长的黑夜里，我和同伴们交流，如何交流呢？当然是用人们听见的“沙沙、沙沙”的声音。在人们听来的“沙沙”风声，在我们听来是欢乐的交流。春天时，我是嫩绿嫩绿的，身体就像弓一样有弹性，叶柄比较细，度过了三个月以后，就到了夏天。

夏天，我和伙伴们喜欢晒阳光浴，看日出，数星星。由于晒得太久，我们的皮肤都晒黑了，变成了墨绿色。我的身子也变硬了，厚了。知了在我身上，开演唱会，它的声音那么高昂，虽然嗓子不怎么样，可它非常自信地唱着。

太阳光芒四射，刺的我们睁不开眼，它升到林巅上面，一束束断箭一样的金光，从林子这头穿透到另一头，把光芒洒在我身上，我喜欢这样的早晨。小鸟会在树枝上鸣唱，还会给我们讲故事。

一转眼，就到了秋天。我的身子变得很脆很薄，我的叶柄变得十分脆。我知道，我要跟大树妈妈告别了。虽然离别，但我并不伤感。因为我知道，我会给妈妈做肥料！一阵风把我吹落在地，我闭上了眼睛……

这就是我，叶子的一生。

我是树叶作文 篇8

我喜欢树叶，喜欢它的内在美。

春天，它便钻出了枝条，好奇地看着这个从未见过的新世界。它开始是胭脂色，跟着一每天地长大，就变成嫩绿色了。它被雨水润泽津润着，被太阳晖映着，开始慢慢地抽出了新叶来，装扮着花朵，使它们更加的娇艳，受到人们的夸奖，自己却不顾一切地奉献。

夏天，它长大了。绿油油的很引人喜爱。可这时的太阳却变得十分顽皮，弄的天色十分的炎热，人们叫苦不堪。它也不顾阳光地烤晒了，与兄弟姐妹们一起挡住阳光，让人们在“伞”下乘凉，看到人们惬意的样子，就是它最开心的事了。

秋天，它变得枯黄了，伴跟着凉爽的秋风轻轻地摇晃。固然它已经要离开这个锦绣的世界了，好像还很依依不舍。它还没有健忘自己的责任。固然落入土壤中，但仍能变成有用的养料，使花朵开得更鲜艳，小草长得更翠绿。

看，这就是树叶。它固然没有牡丹的富丽堂皇，没有玫瑰的锦绣身姿，也没有风信子那醉人的香气，但它不惜去牺牲自己，去无私奉献的精神岂非不是最为可贵的吗？它在有限的生命里，完成了自己的“职责”，不也是令人骄傲的吗？

啊，树叶，我喜欢你，喜欢你那勇于奉献的内在美！

我是树叶作文 篇9

今天，我和妈妈一起去捡树叶、做树叶画。我们找到了常春藤叶子、枫叶、银杏叶……我们家后面还有一个大片竹林，我们又去摘了一些竹叶。

开始“画”了，我想啊想，想啊想……到底做什么呢？突然，正在擦叶子的妈妈说：“我给你看张图。”我好奇地走过去，楞住了。那是一张树叶画，精致极了！画上有两个树叶小人，正在舞台上跳舞呢！我看过图，忽然有了灵感。我跑到树叶堆旁，“翻枝倒叶”地找了好久，终于找到了。一片“中等身材”的绿叶，我把它贴在纸上，就成了一个人的身体，我又找来一双“手”贴了上去。我又用一片银杏叶做成了裙子，又做好了脚。我还用竹叶做了一个画板。然后，我下楼拿了一点柚子皮，把它刮薄，又剪成画笔形状，就做成了一枝黄画笔。我把画笔贴在小人手上，一个小人就完工了。可以个小人总有点孤单，我又用同样的方法，做了一个演员小人。我给她用常春藤叶子做了一个面具，上面有一颗星星。

小人们做好了，我左看看，右瞧瞧，总觉得少了些什么。啊，找到了！纸的上半部分有点空。我连忙找出一片圆形的叶子，把它们剪成两半，贴在纸的最上方，又用蓝色笔画出光束，画就完成了！

今天，我终于学会了如何做树叶画。我真高兴呀！

我是树叶作文 篇10

古人说得好，一叶知秋。我最喜欢秋，尤其喜欢秋天的树叶，喜欢它的千姿百态，喜欢它的钩彩斑斓。

瞧！远处有什么红红的东西在“荡漾”？走近一看，哦，原来是一棵枫树。一阵微风吹来，枫叶就翩翩起舞，仿佛一只只红蝴蝶。

往上看，满树的红，映红了天空。往下看，满地的火，给大地铺上了高贵的绒地毯。我捡起一片枫叶仔细地端详起来：

枫叶就像小朋友的手掌，小小的、软软的。此时此刻，我不仅吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫树红的原因是：秋天天气渐渐冷了，叶绿素被破坏，产生了花青素，沁人心脾！

在百花凋零的秋天，松树却满树绿装，依然散发着生命的活力。我好奇地跑过去，眼前的松树郁郁苍苍。它的叶子与众不同，摸上去硬硬的，呈针一样的形状，“松针”的名号就是这么得来的吧。但是你一不小心，被松针扎了一下，也会疼上半天的。最让人敬佩的还是松树顽强的生命力，即使冰天雪地，它依旧和竹子一样，用绿色装点得银装素裹，难怪陈毅有诗赞曰：“欲知松高洁，待到雪化时”。

啊！秋天的树叶好多呀。

我是树叶作文 篇11

树叶，在我们眼中是那么卑微渺小、微不足道，就是这一片片小小的树叶，从发芽到飘落，却演绎着一个个出色的生命历程。

小荷才露尖尖角的嫩芽，清晨挂满露珠的绿叶，晚风中随风飘落的黄叶，这一切从古至今都是文人墨客笔下寄托情感的宠儿。春天的嫩绿，夏日的肥绿，秋天的枯黄，冬季的入土，是树叶短暂一生的写照。

当迎春花开放之时，恰是去年冬季的枯树发芽之日。嫩芽老是静静地挂满枝头，在你不经意之时，仿佛一夜之间，点点新绿已点缀着大树。只有水点般大小的嫩芽，在东风的吹拂下生长，象征着生命的开始。一片片的小叶，似乎涂抹了大地的精髓，水灵灵的娇小可爱。淡白色的叶脉，在嫩绿色的叶片中显得格外光鲜。叶肉也十分嫩滑，在春季那独特的阳光下，显得十分耀眼。但是，它们又是“易碎的”，在它们柔嫩的外表下，我感觉似乎无需用手，就是用嘴轻轻一吹，它们也会从树枝上脱落下来。东风春雨一定像爸爸妈妈爱护我们一样，小心翼翼地爱护着它们。当夏日的酷暑袭来时，叶子早已脱去嫩绿，脱去娇小，变成一片片深绿的大叶子了，展示着叶的奔放。

一片片大似手掌的绿叶，让你很难联想到春天里的嫩绿，更多的是成熟、沉稳、大气。这就是生命的旺盛时期，叶子个个挺直了腰板，向着太阳，争先恐后地展现着自己的魅力。当一阵秋风送走炎炎的夏日，风华正茂的叶子也将逐渐老去。颜色开始由深绿慢慢变红，最后变得枯黄，这就是生命的老年期。

枯黄萎缩的叶子垂了下来，卷曲着，它们的叶脉和叶肉已不再分明，周围的倒刺已不再有力。时间在叶片上写满了故事，它们固然再无活力，一生随时都可能结束，但是，这时的它们显得更深沉，似乎在回忆叶的一生。生命中经历过的快乐、忧伤、孤傲、激动、失踪，这些感触感染在叶的心中沉淀、回味。一阵冬风吹过，夕阳下满地的落叶，围绕在大树的脚下，依依不舍，是那么的美！

叶落了，树长大了！

我是树叶作文 篇12

树叶是一种充满活力的植物，大多以椭圆型为主。绿色的叶面。加上横竖交织的叶茎和叶脉，就组成了一片片可爱的树叶。

当春风第一次吹来时，树叶便已经开始欢庆春天的到来——动听的春天合奏曲，那“哗哗”的声音无不挂人心弦，令人耳睹目染树叶的神奇。芳香的泥土气息“藏”在树叶中，仔细一问，令人心旷神怡。清晨，树叶们都会很快乐地互相打招呼：“早上好！”、“嗨！”。不仅在这时，树叶们永远都在快乐的生活，所以我想，叶子们心中的乐如此之多，树叶一定是甜的。这种感觉从内心而发，是我前所未有的。

树叶表面十分光滑，但反面却相对粗糙一些，也许是因为反面吸收的阳光雨露太少了吧。仔细触摸一片树叶，它那柔软的身体会让你感到身临其境一片“绿岛”，光滑的“地面”如同一颗闪闪发光的绿宝石，好像在炫耀它的美丽。它的叶尖十分尖锐，如同针尖，又好比在保护着自己，绝不亚于真正的护卫。

与此同时，树叶也在默默奉献着，绿化我们的环境，让我们发现大自然的美，感受大自然的神奇。为我们制造足够的氧气和减少城市的噪音。你看它朴素极了，没有光鲜亮丽的外表，只有一身绿色的大衣，却是一种不平凡的品质……

树叶默默无闻、无私奉献的品质是最需要我们学习的，如同清洁工等人员，为我们摸摸风险，不求回报。它的这种品质不需要我们学习，还有什么品质值得我们学习呢？

我是希望作文

在写作文时要注意哪些方面呢？作文是提升个人思维和语言表达能力的好方法，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难，小编精挑细选的这篇文章名为“我是希望作文”非常值得一读，感谢您来到这里让我们一同分享这个网站带来的乐趣！

我是希望作文【篇1】

我在整理书柜中杂乱无章的书，突然，一张纸从一本书中掉出，我弯腰拾起，拈来一看，呆住了，一段尘封在心底深处的记忆忽的展开……

小学四年级吧，班主任黄老师曾去外地学习，回来时，带回一大袋的糖（据说是那个地方的特产），给班上每人发了一颗。

”我要把它收藏起来，以后拿出来看，才不吃呢！“一个女同学拿着糖就往书包里揣。许多人都效仿她，我却不，把糖纸一剥，里面的糖就进了我嘴里，酸酸甜甜的，好吃极了。吃完后，我把糖纸夹在书里，想着长大了再拿出来怀念小学。

毕业典礼那天，我什么都带齐了，却独独忘了带纪念册。于是，转到外地上初中后，想联系朋友，说说心事，但拿着电话却不知往哪儿打……

现在，拿着这张糖纸，眼前，竟渐渐模糊了，鼻头酸酸的。

进入初中后，似乎一切都在与我作对，成绩一落千丈，作文常因心头烦躁而半天憋不出一个字，连我最擅长的数学都退步了，别说小学就差的英语。

我，变了。

以前有什么想法、心事第一时间说给父母听。现在呢？母亲的叨叨絮语在我听来，不是温柔拂面的春风，而是夹杂着冰雪的暴风；父亲严厉却包含爱意的呵斥在我听来，却是导火线，一下子，熊熊大火充斥在我心中：“不要你管！”

窗外的天，白茫茫的，没有一丝阳光，正如我现在的心情。丝丝沁凉的风透过窗户，打在我心上。我起身披了件毛毯，再返回，继续观天。猛然发现，密密的挡住天空的云层，此时露出了一点缝隙，金色的光线从中渗透出，射向大地，像仙女娘娘挥下的黄橙橙的缎子，赶跑了我心中的妖魔鬼怪。

原来，太阳就在前方，希望就在前方！

希望就在前方

希望就在前方。有了希望，便有了前进的动力，有了希望，便有了战胜困难的勇气，有了希望，便有了奋勇拼搏的力量。

我希望成为一位作家。

文字的世界里，时间是灵动的流沙，在沙漏里做着永恒的梦。在文字里，能寻得心中最初的憧憬和希翼。每个汉字，都标志着在世界的变化中那份一直坚守的真理，希望。是啊，文字是博大精深的，唯有一缕希望的风能吹散忧虑和不安，使颦蹙的双眉在脸上凝结成淡然一笑。

希望是构架人类社会进步的根本所在。坚持希望，相信希望，肯定希望，从而使希望深植，使希望在社会萌芽长大，贯穿每一个人纯洁心灵中那扇虚掩的心门，照亮心房，令心中满溢着希望的光辉。

也许某一日的上午，你在风定天清的世界呼吸着空气时，蓦然发现，希望早已被自己珍藏，只是自己从未试着去开掘，去发现，去寻找。希望二字是一种精神支持，它充蕴于每个人执着的追求目标的信念之上，充蕴于每个人敢于想象的勇气之上。

每个人都拥有属于各自的希望。这份如水晶一般耀眼的东西在社会中点燃未来的长明灯，使莹莹火光布满神州大地，在心头聚集成为感动的永恒坚持。

希望，是无比渺小但又伟大的。它时常被人遗忘，被置于黑暗的角落。可只要去试着探索，希望就会给于你一些纯洁，质朴的文明追求，勇毅，恒心，坚持不懈，勇往直前。这些非物质的东西能使心灵得到升华和洗涤，令人臻于完美，清澈透明。

希望就在前方。只要满怀着那份神圣的虔诚，希望垂手可得。

我是希望作文【篇2】

带着热情的希望，寻找充满荆棘的成长。

——题记

大地渐渐苏醒，一丝晨光打破了夜的寂静，炙热的心在跳动。

成长是一段艰苦的旅程，充满荆棘，充满风雨，却也充满着希望。

希望是人生的指路灯，是风雨中的一把伞，是风雪中的一件棉袄，是骄阳下的一片绿荫……没有希望，何来动力？何以继续？

在汶川大地震中，有一位男孩和他的同学们被困在一片废墟下，同学们都认为没救的时候，男孩想起看他父亲的一句话：“不管发生了什么，不管你在哪里，我都一定会陪你走到最后。”男孩一边想着他父亲的鼓励，一边安慰他的同学，他们抱着这丝希望在废墟下存活了好几天。

废墟外面，男孩的父亲没有像其他的父母一样悲痛地哭泣，他只是用自己的双手拨开一块块砖头，他不顾救灾人员的劝谏，不顾其他家长气馁的话，更不顾自己的手上已经沾满了血水。因为他知道，他坚信，他会找到儿子，他的儿子在等他，儿子会安好地站在他面前。

皇天不负有心人，父亲经过几天没日没夜的努力，终于找到了他的儿子，还有几十个同学，这难道不是希望所创造的奇迹吗？

未来的路就在脚下，不要害怕不要悲伤，带着希望闯出一片天下，带着希望去在风雨中成长。

身为一个初三的学生，三年的初中生活也即将结束了，我们也将各奔东西，不管选择怎样的未来，我们都应该抱着希望，热情的飞翔。胜利的曙光已经出现，怎么能够停滞不前。抱着希望，竭尽全力，奇迹一定会出现。

面对未来，一丝希望油然而生。生活就是因为有了希望，生命的激情才能不断喷发；生活就是因为有了希望，生命的青春才能持续燃烧；生活就是因为有了希望，才会变得如此灿烂；生活就是因为有了希望，生命才会有延续的渴望；生活就是因为有了希望，亲情才会不断令人向往。生命如此短暂，如此可贵，让我们怀着希望出发去闯天下。

一丝希望油然而生，我会赢！

我是希望作文【篇3】

点点繁星镶嵌在墨色夜空中，下面，是闪亮的高楼大厦。车窗上映出树的挺立，像我心中不屈不挠的战士。冷风呼呼的划过，好像成绩单上刺眼的叉--又一次割伤我不堪一击的心灵......

那也是一个刮着刺骨寒风的上午，第一次测试分数如同汪洋大海要将我吞噬。琵琶树的叶子落在地下，被我踩在脚底，沙沙，犹如我的自尊心。那是我第一次遭受如此大的打击，同窗的漠视，老师的责问，父母的关心--无不让我想放弃学业。

绝望中我渴望光明，但最终却只是孤身一人，独自乘舟与那滔天巨浪斗争。那一刻，我好似一个英雄，也像极了乞丐！

《人间失格》有这样一句话：“若能避开猛烈的欢喜，自然不会有悲痛的来袭。”

是啊，我打量了我这狼狈的模样儿。“真的是我要求太高吗？”痛苦的声音回荡在我耳畔......

天空中挂着一饼饼云彩，飘忽着--银铃般笑声闯进我的脑海。后桌紧接着传来一声：“想什么呢？一次失败你就输了？你也是独一无二的呀！”

泪刹那充斥了眼眶，勇气也油然而生。或许，是那一丝鼓励，给予了那一丝温暖，却让我不再惧怕.....

我喜欢朝阳，它见证我的脚踏实地，记下我的每一滴汗水。它红彤彤的像一颗樱桃，有酸，也有甜。我承载着它给我披上的金色战衣，收获着最甜美的果实--成功的喜悦。

每当我眺望空旷孤寂不失落寂的星辰，总想起我当时奋斗的勇气，泰戈尔说过：世界以痛吻我，要我报之以歌。

岁月朦胧，人一生会有许多挫折，无论它们多可怕，我会踏过去，因为，我心中充满希望。

我是希望作文【篇4】

回老家的时候，最喜欢的就是用小石子搭碉堡了，说是碉堡，实在就是用数十个小石子搭建的金字塔。

一次，过年回老家，我又开始建起我的小城堡，过了一周，我无意间透过碉堡的缝隙，发现了躲在里面的一株淡紫色的小花，近点看它是如斯渺小胆怯。花瓣略微卷起，且带有几分羞怯，黑暗包抄着它，留下的只是一片寂静和恐惊。

眨眼间，当我再次去看时，发现那小花长高了许多，光从缝隙间越过，直射到它的花蕾，使它多了几分自信。光，给予了他勇敢，让他懂得但愿，整理时我发现，它不再那么胆怯，枝干挺秀而坚强。

第三天的清晨，我迫不及待地跑去小院看它，只见小花倾斜了身子，光和它的身子延伸到了一起，它勇敢向但愿奔去，毫光从它身上披发开。

一下子又过去了五天，当我刚走到院子门口时，惊疑的发现，在碉堡的右上侧，一个小小的紫绒球探了出来，蓝蓝的天空下，那紫绒球是如斯高大，它与生命中的那束光相遇。

但愿到光明，只要你去坚持，坚强的去追求，就并不遥远。

我是希望作文【篇5】

这并不是我想要的

也不是我追求的

可压力不断的增加

已经不容许我选择

不停地挣扎

期望有希望出现

可一丝光芒都没出现

周围的嘲讽在增加

终于只剩我一个人

手遮住阳光射来的

光线不停的奔跑

企图找到一个处所

希望

能有一个哭泣的地方

可时间不多了

我只有咬紧牙攥紧拳

打破这绝望的屏蔽

找寻希望的光彩

只有这样

我才能不让泪水滑过脸颊

高二:姜雯议

我是希望作文【篇6】

但愿，一个对于我们并不目生的词汇。我们每个人都怀有一份但愿，或之于理想，或之于理想，或之于生命。我相信但愿对于每个人来说都相称于一份夸姣，然而，如何获得这份夸姣却是一个值得深思的话题。雪莱说过“假如冬天来了，春天还会远么”，那么就让我们坚守但愿，为了那份夸姣而坚守。

进行了一次肾移植手术，本应多加休息的方老师，由于心中怀着帮村里孩子走出山沟沟的夸姣但愿，换肾后的方老师选择重新走上深爱的讲台，一边打点滴一边工作，八年时间里，专心守护着这片校园。“对我来说，教师不仅仅是一份职业。”方老师用一句朴实的话语道出了他对自己职业的热爱，也用自己的实际步履诠释了作为一名人民教师的对教育事业的夸姣但愿的坚守。坚守但愿不是只挂在嘴上的简朴话语，它是需要你做出付出的。方老师的事迹让我们不得不扪心自问，我们为了自己的但愿付出多少，我们的坚守是否可以经得住考验。我们必需清晰：付出，是坚守但愿的条件。

记不得是在哪本杂志上读到的故事，美国阿拉斯加是一个雪崩频发的地区，每年都会有人丧生于雪崩。一天，一个单亲母亲出去接她的女儿放学，女儿的学校离家很远，她担心女儿饿，还特地预备了热牛奶。可是，不幸发生了，突如其来的雪崩将她压在了下面。她很努力的挣扎，只在雪里弄出了一点空间，她随时面临着缺氧死亡的危险。严寒，缺氧各种危机都在威胁着她的生命。可是，奇迹发生了。当搜救队员把她救出时，她已经被困二十分钟。所有人都说是个奇迹，她的肢体已经冻僵，通过救治，她苏醒过来，第一句话就是“我得去接我的女儿，她一定饿坏了”。一个母亲，由于女儿，坚守着活下去的但愿。这是奇迹，爱的奇迹，但也是对但愿的坚守，才促成了奇迹。这是对意志的考验，我们必需清晰：坚定的意志，是坚守但愿的枢纽。

不计得失的付出、坚定不移的意志，促使我们坚守但愿。我们都渴想获得但愿所带给我们的夸姣，那么不要迟疑了，尽我们所能，坚守我们的但愿，坚守那份属于我们的夸姣，让我们一起努力吧！

我是希望作文【篇7】

我无数次向你招手，可你错过了。我无数次向你微笑，可你不能接受。

我坐在班车上，无数次等待着你出现在我眼前，可是我错过了。有一天，我看到了你，但你却没有看到我。另一天，我看到了你，向你招手，可你不愿搭理我。也许有一天你向我不停地挥手，而我却没有看见，对不起，我是无心的。不会发生的事，你向我招手，我看到了却没有回答你的问候。我若这样做了的话，一定会后悔的。

这一天，天气晴朗，我的车在你的车后面慢慢地开。我希望可以向你招手，希望你也一样。每一个转弯，每次加速，我都怀着希望，希望可以和你的车并肩而行，哪怕是一瞬间，一秒也好。只要让我的希望实现，让我想你微笑并让你知道我的存在。不要让我失望。

每当快要与你的车平行时，我的心默默地喊着加油，汗滴一滴一滴地掉在了地上。可是我却放慢了速度。我无数次抬头用眼睛搜索你的位置，可是两车就像屈服与一块吸铁石，紧紧跟在后面却又不能相遇。这是世界上最残忍的事情。不要留下我，垂头丧气，孤零零的坐在座位上。看着那个我希望看到的人被一个带轮子的大箱子在路的一个岔口渐渐远去，我的希望破碎了，我的心碎了。这时，我虽然知道你已驶向不同方向，但你知道的，我很傻。我还在向你驶去的方向张望，希望能偶然看见你的脸，当然我知道那是不可能的。我一脸的茫然。这种要见到你的欲望在心中冉冉升起，好比如一只狗的食物就在眼前，被它看了又看，舌头在嘴边已舔过无数次。可是它的链子短了一厘米，只是一厘米，它够不到。那么它注定只有看的份了。还好比如礼物在面前，却不能拆，因为那会使礼物消失。

多么残忍啊，命运不是忠实的。

世界是阴险的，而我是无意的的

我是希望作文【篇8】

无论在哪里，每一条路上你总能看到自己的但愿。

也许你总会相信，在这样漫长的过程当中，有人的陪伴老是能给你无限的气力。又或许在这样的过程当中，哪怕是间隔千万年的间隔，遥望着你也会看到内心的暖和。就似乎你头顶闪闪发光的星星，在银河当中再给空档中老是显得那样渺小，但世界上针对某一个特殊的人而言，他们就是这样唯一无二的闪亮。

不可否认这世间确实存在着良多事情都难以衡量，可是当你真的看清晰事情的原装的时候，你就不会再这样想。也许你看清晰了那么多的善恶长短，可是这到现在还无法去判定人的气力。人心到底如何？有时候是根据详细情况来详细分析，到这似乎你曾经见识到人的善良与暖和，也见识到人的丑恶与长短。你不知道该如何才能够真正的一个二轮，由于那些也许本身就没有一个正确的定论。

到现在你仍旧走在路上，看着大雪纷飞看着东风飘过。你不知道自己的未来该走向哪里，甚至连自己的住处都没有下落，那只是想着每走一个地方总会有自己的天堂，也许下一秒就能够碰到你自己的未来。可是在此之前你并没有看清晰什么样的但愿，也并不知道其他人的等待有着什么样的含义，那只是一直心怀着绝望却又畅想着但愿这一切于你而言是那么的特殊，但是有那样坚强。

未来没有什么可怕，只要你能够一直坚持下去。

也许前方就是但愿。

坚持的气力，总让我们勇气倍增，总会让我们看到，这不是梦一场。

我是希望作文【篇9】

脚不能到达的地方，眼睛可以达到，眼睛不能达到的地方，精神可以达到，只要我们拥有希望，心就会飞翔。——题记

我希望，我的成绩能够突飞猛进，让老师、同学、爸妈惊叹;我希望，我的友人能够广布天下，走到哪里都不用发愁;我希望，我的前途一片光明，一生过的有滋有味;我希望，我的生活将无忧无滤，不去理那些烦人的事情……

传说，古希腊马其顿国王亚历山大帝征服波斯国前夕，将所有的金银财宝分给了大臣，大臣们感到奇怪：“大王，你把所有的财物都分给了我们，自己不就没有了吗？”亚历山大大帝斩钉截铁地说：“我唯一的财富就是希望。”而亚历山大正是凭着毅力和希望将波斯国一举歼灭，从而建立的土地跨亚、欧、非三大洲的大帝国。

实际上，希望就是万物的主宰，希望一旦熄灭，生活刹那间就会变的灰暗。而如果我们让希望之火永燃，我们的生活又是多么美好。

其实，真理往往很简单，只是人们体会不到没有丑陋，哪能有美丽;没有失去，哪有得到;没有付出，哪有回报;没有失望，又何来希望？

你只有看到肮脏的牛粪，才知道鲜花的美丽;也许你只有生病之后才会后悔衣服穿的少;也许你只有课课听讲，夜夜苦读后，才能收获优异的成绩;而也许你只有经历一次次挫折之后，才会拥有一个个新的希望！

有了这个希望，我的学习会更加努力，不然就对不起自己，它是对我的一种动力。

有一种财富叫做希望。

我是鸟作文

作文是学生发挥创意和表达能力的好机会，作文是情感诉说的艺术。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力，你有了解的作文的一些要点吗？请留意本文中的注意事项和提醒。

我是鸟作文 篇1

1.了解思路的含义及思路与结构的关系

在文章结构的两重含义中，总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”，是指对材料的安排要有次序，这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。

1、思路的含义

思路是作者思维活动的路线，是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

作者思路清晰，结构必然有条不紊；作者思路不清晰，结构必然紊乱。经过选择的材料，只有经过合理的组织安排，使之条理化、系统化，组成一个有机的整体，才能准确鲜明地表现既定的主题。

2、思路与结构的关系

在写作构思阶段，作者的思维活动非常活跃。确立主题，选择好材料，并进而考虑如何表达主题和如何安排材料，由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时，文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时，文章的结构也就具体安排好了。因此，作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点：

（１）思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称，动笔前，就需要作者匠心独运，形成清晰、连贯并具独创性的思路，进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是，文章反映客观事物，决不是对其原始形态的简单搬抄和复制，而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此，不同的作者。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见，文章的结构就新颖独特；思路狭窄而落俗，会使文章的结构板滞僵死；思路紊乱，文章的条理就必然不清；思路松散，文章的结构就不可能严密紧凑。

（２）结构是思路的体现和反映。结构是思路的`外显形式和文字载体。思路严密清晰，文章结构才能完整、严谨、清晰，主题才能得以准确地表达；思路紊乱、疏漏和闭塞，文章则会逻辑混乱、言而无序、首尾不能圆合。

2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

（１）注意思路的条理性和逻辑性，使之清晰、周密、连贯。清晰，指展开思路要有顺序、有层次，同时对材料要加以区分和归类。周密，指思路要周到、严密，没有疏漏和缺损，不要顾此失彼，自相矛盾。连贯，指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序，而且要处理好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系，做到气脉贯通、流畅。

（２）注意思路的灵活性、独创性，使之活跃、开阔、敏捷。活跃与开阔，是指思路的开展要打破思维定势，进行多向探索，使之灵活、新颖而富有个性。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏、迅速，使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

（３）养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯，由浅入深、由表及里、由此及彼。二是加强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维，要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”这一认识规律。

（４）写作前要通盘思考，立足于写作意图、目的和所用文体特点，确定如何起笔，主体分几个部分展开，怎样收尾。

我是鸟作文 篇2

应用文借条试题篇一

借 条

今借到张三(身份证号码：1234567890)现金123456元，大写：壹拾贰万叁仟肆佰伍拾陆圆整，年利率7.56%，2011年1月30日前本息一并归还。

此据

借款人：李四

身份证号码：3101121980101035

2010年7月11日

(身份证复印)

应用文借条试题篇二

借条

因在电脑城购买一台电脑资金不足，向张三借到人民币现金贰仟(￥2000.00)元整，经双方协商一致按

照工商银行同期利息的四倍计息，并约定于2009年12月30日前本息一并归还完毕，空口无凭，特立此据。

此据

借款人：李 四(盖章)

担保人：王麻子(盖章)

应用文借条试题篇三

校团委：

校学生会定于****(时间)在****(地点)进行****(活动名称)，需使用****、****、****(活动用品)。校学生会将保证活动不会影响学校的教学秩序。特此申请，望批准。

哈尔滨工业大学学生会

****年**月**日

附：现场学生负责人联系方式

联系人：****(姓名)，联系方式：****(电话)

*说明：

1、全篇用1.5倍行距

2、带*的部分是括号里说明的内容，需按实际情况填写

我是鸟作文 篇3

顾盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹，在这过去的近二十年的岁月里，谈不上什么遗憾和失望，我打心底里觉得我这一路走得踏实、走得舒心，对未来的日子，用句土话就是“有盼头”.我在大学里，接受着各位老师从头至尾思想上的洗礼，每日走在学校主干道的我似乎可以看见满是正能量的自己。我忙碌着，亦收获着。

谈起自己的助学就要谈起我的童年。在那个现在说起来就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的“头头儿”,在学校里，在生活里，我的叱咤风云都让我理所当然的坐上了那个“将军”的座位。对于我学习方面的上进绝对离不开我的“小嫉妒”,家里的姐姐大我两岁，貌似理所应当的，父亲总是极度看重姐姐的成绩，姐姐上了初中，父亲说：初中要好好学习才能上的了好高中。于是，我的努力学习就成了“小学成绩不打紧”,假小子的我嘟嘴了优秀作文--助学筑梦铸人记叙文3篇优秀作文--助学筑梦铸人记叙文3篇。等我以优异的成绩考上了初中时，姐姐面临高考，继而来的“不打紧”,再后来，姐姐高中，我初中;我高中，姐姐高考。等父亲拿起我的成绩单说“呦，考得不错啊”,彼时我正值高二，我愤愤的回了句“一直都很好啊”,为此，父亲到现在还会学着我的口气以此嘲弄我。我的上进就在这温馨的时间赛跑中悄悄流逝，记忆里留下的就只是那永远也追不上的两年时光。在这一路的追赶又追赶，我成了“最不用操心”的学生，小学初中所有费用都被助学金包揽，高中里，学费多了，各类助学金也跟着涨了，对于免学费的我来说，助学金足以应付学校各类费用，我被父母完全“忽略”,当然，我知道他们的爱不曾忽略过我一刻。我感谢那永远追不上的两年时光，让我学会奋进，学会爱人，那曾经让我嫉妒的姐姐成了我永远的学习者和朋友，而父亲母亲的爱让我真切的体会着幸福。我爱我的家，我也谢谢我的家。我也感谢所有助学，让我的父亲母亲不至于那么快的苍老

筑梦，对我而言一个高端大气的词语，大学前，老被梦想问及的我总是以一种没有梦想的姿态面对生活，虽谈不上空洞无望但总是感觉缺点什么东西优秀作文--助学筑梦铸人记叙文3篇作文。在后来高考毕业打工的日子里，我似乎是一夜顿悟，我有梦想，一个小小的简单的却又大大的不简单的梦想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸妈妈，他们不用早出晚归，我们节假日一起去世界各地玩耍，看法国的薰衣草，感受蒙古草原的广阔平实，我和姐姐挽着白发苍苍的两老头老太太，夕阳把我们的影子拉的老长老长……很美的一幅画，闲来无事我也会往画里添上几笔。我想，这就是我的梦，而大学里的我就是一位伟大的设计师，处于造梦进行时。

助学，筑梦，又都是在铸人，我成长于努力奋斗的苦日子，我也成长于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚无私的大人物，但我可以成为属于自己的小人物，我在生活的点点滴滴里学着成长，学着把力所能及的“小伟大”变成“大伟大”,我的圈圈里各色各样的朋友都是我学习的榜样。我想，未来的日子会更美。助学、筑梦、铸人。感谢助学，奋斗筑梦，时刻铸人。寸草青青，桃李飘香，世界美，人更美。

我是鸟作文 篇4

来的比以往晚了一些。寒风呼呼的吹，我总算是赶上这第一场雪了。

我和哥哥姐姐们做了3个小时左右的车，终于到了武隆了。刚开始，武隆的雪并不是很大。可后来，武隆便以它那壮丽的雪景慢慢征服了我。

伴随着飘飘小雪，我们来到了芙蓉洞。一进芙蓉洞，热热的气氛便让我们精神百倍。往里面走，有趣的芙蓉睡佛，庄严的芙蓉观音，古怪的峭壁断海，宏伟雄壮的巨幕飞瀑，惊心动魄的万箭挂壁，庄严树立的大小雁塔，宁静优雅的芙蓉瑶池……真是看得我眼花缭乱。

雪慢慢的开始下大了，而我们紧接着来到了天山三桥。我们先步入了天龙桥。天龙桥外形酷似拱桥，天然形成，桥上密林苍翠桥下乱石成林。洞壁有大量的破痕、窝穴及溶孔等水流活动的痕迹，地下伏流曾经从左穿洞流过，后来龊弯取直改道为右侧的穿洞。之后我们又去到青龙桥青龙桥为羊水河峡谷上的第二座天生桥，因雨后飞瀑自桥面倾泻成雾，日照成彩虹，似青龙扶摇直上而得名。是三座天生桥中最高者青龙桥以高大著称，为世界喀斯特天生桥高度之最。洞顶逐次崩塌断面呈弧形平行分布，展示着天坑、天生桥的形成、演化过程。然后我们又到了黑龙桥，黑龙桥洞中昏暗一想就知道为什么叫黑龙桥，黑龙桥洞壁间有雾泉、珍珠泉、一线泉、三迭泉等4处泉，一进黑龙桥就能听到悦耳的泉水声，让人全身心放松下来。

第二天，我们来到了被冰雪覆盖着的仙女山。仙女山的.树已经被冻成了冰块，可见有多冷了吧。我们一进入仙女山滑雪场一进滑雪场我们就楞住了，这地是白的，这树是白的，这山也是白的。完全是一个白色的世界。接下来就是在这白色的世界里游玩嬉戏，在这里雪不像平常纳闷软，相反，雪比较硬，大概是许多雪凝在一起的缘故。我拿着一个大轮胎，到了雪坡上面，我抓紧轮胎，“嗖”！的一声，轮胎飞快的划了下去，滑行时被溅起的雪，扑在了我的脸上，让我“透心凉”。不知怎么的，轮胎像踩了油门儿一样，越来越快，越来越快，我的心跳正在加快，我不由自主的闭上了眼睛。“砰”的一声！我“着陆”在下面的冰床上。总算结束了我的小心肝……

快乐的时光总是特别短暂，在不知不觉中，我就要回去了，再见仙女山，再见武隆，再见旺好宾馆，再见旺好宾馆里的我睡的小床……

我是鸟作文 篇5

“叮叮……”上课铃响了，同学们不自觉地坐在座位上，老师慢条斯理的走进教室，一本正经地把书放在讲桌上，他面容严肃，而眼光中却流露出几分慈祥，二话没说拿起粉笔在黑板上写下“退一步，海阔天空，忍一时风平浪静。”我读来只觉很顺口，便忙着找笔抄录，老师语重心长地说：“不必抄，要刻在心中……”我暗笑老师把人看得太低，就这么短的话能难倒我?

多年后的今天，我坐在了不同的教室里，蓝天依旧，白云悠悠，同样的课堂、同样的内容，但物是人非。

“不必记，要刻在心中。”以实践去证明，德国大文学家歌德一次外去，碰上了一位曾经对他作品提出严厉批评的人，那批评家盛气凌人：“我决不给傻子让路。”歌德笑着：“我正好相反。”笑容可掬地为对方让路，歌德的忍让，机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。

《马太福音》里写道，从前有一个人，他跑到上帝面前，问道：“王啊!朋友欺骗我多少次才可以背叛他。”上帝想也没有想就说：“一次”，那人高兴地去了，他容纳朋友一次错误后又到上帝那去，问道：“王啊!我已经容纳朋友一次了，我可以背叛他了吗?”上帝闭着眼睛(表示不满地说：)“不可以，没有一次。年轻人，难道你不懂吗!不要小看一个‘一’字，它的范围很大，当你得到快乐时，永远都不会得到满足，如果把自己比作容器，快乐拟作溶液，那个窗口永远不会满，不会得到‘一’，不要看‘一’字只有一横，可是，它却经历过千锤百炼，坚韧无比……”

时间会留住爱，也会让爱消释，何必让昨天的痛苦带走今天的笑容。

三国时期，大家都知识周瑜是被诸葛亮气死的，留下了“既生瑜，何生亮”的千古遗憾。如果周瑜知道生气是拿别人的错误惩罚自己，又怎么会让天下落入司马炎的手中呢?

生活中常常需要宽容，静坐常思自己过，闲谈莫议他人非，人无完人，一心要找到没有缺点的人作为自己的朋友，那该是痴心妄想。

宽容是为别人，也是为自己，海纳百川，和谐共处。

我是鸟作文 篇6

有一个故事：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破就是生命。人生也是如此，从外部打破是压力，从内打破就是成长。

成长的路上，总会有瓶颈时期，无论怎样努力还是卡在某一个地方，不上不下，压力就随之而来。

你有足够的理由相信，压力就像吹气球。适当的压力，使得气球膨胀，舒展，但是当气流过大，而气球已经膨胀到必须程度的时候，那么……结果可想而知，在“嘭”的一声中，它的生命就终结了。或许有些言过其实，但事实如此。

在电影恶棍天使里面，莫非里的一席话是更好的诠释，他说：想象世界是一个混沌的蛋壳，蛋壳很硬，你很柔软。可你也有你的武器——你那坚硬的大板牙。拿出你的勇气，一点一点的啄，总有一天，世界会被你啄出一条生路。

是啊，生路永远都是自我“啄”出来的，当压力存在的时候，拿出自我的武器，勇敢的应对吧!

我是鸟作文 篇7

一、读和写的关系

读写结合是培养写作的重要而又有效的途径。读是写的前提写作是读的目的，他们是密不可分的，由读到仿，由仿到写，由写到创，正如大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎于法度，显然与吸收有密切的联系。”由此看来，阅读是写作的基础。在英语教学中，只有将读和写结合起来，才能有助于提高语言的综合技能。

二、应用文文本阅读及写作特点

(一)被动性、复原性及释义的单一性的特点

首先，功利需要的满足和功利目标的实现，无论对于个体人的生存发展还是对于群体、社会人的生存发展，都是至关重要和必需的，这表现在应用文阅读的心理、行为受被动控制心理影响。因此在这种阅读的心理支配下，往往读者是一种被动心理，即需要什么就读什么，缺乏一种积极主动的阅读精神。再者，应用文本一般都是作者必须把欲表达的思想观点、反映的客观情况充分地、完整地赋之于文本，避免一切意义空白的存在。对象征、隐喻、比拟、暗示、双关、夸张等可能引起读者对文意曲解引伸的表达方式弃之不用，力求主旨鲜明、词决意畅，力忌委婉含蓄、词微旨远等。再者，文本意义有严格的语境限制，比如确定的时间、地点，确定的对象、范围，确定的行文目的，确定的上下文关系等，使读者的理解能严格按作者铺设的意义轨道运行。最后，应用文文本意义先读者而存在的自有自足性和作者对文本意义所作的如上所述的种种设定限制，使应用文本成为具有排他性的封闭结构。综上所述，应用文特有的复原性、被动性，释义的单一性也就给学习者一种警示，在阅读应用文本时一定要遵守这一特点，要区别于常识阅读，把坚持什么，避免什么弄清晰，坚持“学学、套套、练练、用用”的学习原则。

(二)实用性、通用性、专业性、行业性的特点

实用性和通用性是应用文的特点，同时，专业性、行业性较强也是应用文的鲜明特点。应用写作是写作学的分支，属于写作学课程，但它不同于常见的“基础写作”课。它是以写作学的理论为基础，更侧重的是人们社会工作、生活中的各类应用。

三、高职英语教学中应用文阅读及其写作教学常被忽视

全国高职高专学院现在都使用了国家高职院校的英语指定教材——《当代高职高专英语教程》(浙江大学出版社)及《新编实用英语》(高等教育出版社)。这两套教材都以先进的教育理念为指导，以全面提高学生综合素质为宗旨，把培养和开发学生在英语听说读写译方面的应用能力放在首位。每册各8个单元，每单元第四部分都为应用文阅读及写作。由于学生的英语基础很差，在教学中把大量的时间花在了基础知识的讲解和训练上，在处理第四章节时已经时间不足，精力不足了，基本上老师寥寥处理，加之学生又不愿动手，往往这一章节就敷衍过去了。

四、如何使应用文写作和阅读得以重视

(一)合理处理课时.整合内容结构

高职高专英语教育大纲规定：一般性对每一不同内容的章节，科学授课课时为7学时。备课最好是备单元，也就是说把一个单元看作整体进行备课做到知识内容整合，这样知识前后能够连贯起来，使语言基础能够有效的实施在语言综合使用上，即词法句法学习奠定了语言综合技能的使用，综合技能的培养拓宽了语言实用技能。

(--)提高教师自身的社会实践能力.改进教学方法

高职高专院校都采用的是“实用英语教材”。教材本身就对英语语言应用能力要求很高。英语教师英语语言知识很牢固很扎实，驾驭课堂知识讲解时能做到游刃有余，但是在面对商务专业很强的课文处理、应用文写作时就很棘手。教师自身应加强商务知识的学习和积累，学校或教研室也应该对从事高职高专的英语老师进行培训，任课教师主动参与社会实践，采用实践教学法、案例教学法、比较教学法和模拟情境教学法及将多媒体技术应用于写作课程的改革设想，这样就能使英语语言传授和商务知识、具体渗透相得益彰。

(三)培养学生的实际动手能力

“应用文一听就懂，一看就会，一写就错”的问题得到了教师和学生的共识。因此，在讲授应用文阅读和写作时，一定把培养学生动手习作放在第一位。要求学生背诵各类文体的用途、格式、规范要求、写作方法。教师应多给学生训练机会，训练材料，加大常用文体的写作训练，教师还应及时监督和批改学生的习作。

我是鸟作文 篇8

小学生毕业班应用文借条篇一

借 条

尊敬的体育教学部领导及老师:

我机械工程学院因校运会拔河队选拔,需向体育教学部借用下述物品用于比赛。借用时间：2012年3月5日-3月9日17点--18点。

现将所需物品列出：

1、 拔河用绳 2根

2、 裁判用旗 2个

选拔结束后定及时归还

望批准

负责人：

联系电话：13652115532 2012/3/5 (单位盖章)

小学生毕业班应用文借条篇二

借条

借款人 ：姓名____，性别____，民族____，出生年月日______ 家庭住址:________________

身份证号码:______________

今向______借人民币大写：____元整小写：____元整,期限为____个月。 于__年__月__日一次性还清。

此据

借款人：________

担保人：________

借款日期：__年__月__日

小学生毕业班应用文借条篇三

借 条

因举办中心比赛活动需要，现向中心预借经费***元，并承诺于本月*日前核销，逾期罚款。此借条一式两份。

借款使用细则：

借款人：

借款日期：

我是鸟作文 篇9

应用文借条格式篇一

甲方xxx( 身份证号码)今借乙方xxx，人民币______元整(大写)

借款期限为： 年 月 日 到 年 月 日。

借款利息为： %(月利率)

违约责任：如果甲方不能按期归还本息，违约金______元整

借款人(签名并按手印)

年 月 日

应用文借条格式篇二

兹因________近来手头不便，而向________借金额，共得款项人民币______元整。

预计在____年____月____日前如期归还。

期间每个月利息人民币______元整，需於每个月初支付不得有误。

以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

立据出借人：_______身分证字号：___________ 连系地址：___________电话：________

立据借款人：_______身分证字号：___________ 连系地址：___________电话：________

见证人：_______身分证字号：________ 连系地址：__________电话：__________

保证人：_______ 身分证字号：________ 连系地址：__________电话：_________

20xx年xx月xx日

应用文借条格式篇三

现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)借款种类为现金，借款日期为_____年____月____日，还款日期为______年____月____日前， 按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为： 0.5%(年利率)，特立此据为凭。

借款人：______ (亲笔签名并按手印)

贷款人：______ (亲笔签名并按手印)

见证人：______ (亲笔签名并按手印)

你是风儿我是沙作文

平时的生活中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文在我们的生活中随处可见，你也许正需要一些范文作为参考，有请阅读小编为你编辑的你是风儿我是沙作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

你是风儿我是沙作文(篇1)

风儿，是大自然中的一员，他是那么的轻盈，那么的透明，没有人能看到它，没有人能抓住它，而它总能给人带来一种清新的感觉。

傍晚时分，我站在楼上，微风栩栩，风中带着身旁花台上栽着的月月花的花香，我像是被风的气息所勾去了似的。我看到大家一路上经过了许许多多的地方，有硕果累累的果园，有金灿灿的稻田，有清澈见底的山泉，有臭到了极点的垃圾堆，有浑浊不堪的溪水。

经过果园、稻田和山泉时，大家惊叹的说道：“哇，这儿的一切真是太美妙了！”她们为果树奏乐，沙沙沙，沙沙沙，音乐一奏，树叶们都纷纷翩翩起舞。接着，我和姐妹们一起路过了垃圾堆和脏稀稀的溪水那儿，这个地方真是太臭了，姐妹们已被呛出了泪水。

风儿们又到了一个跳舞的地方，人们舞只蹈之，如豆子一般地汗水也一滴一滴的流了下来，风儿们，一个猛子向人们人们扑去，大家都在赞叹着风儿的凉爽，风儿心里喜滋滋的，又到了江水那儿，使江水漾起了波光，芦苇们高兴极了。不停的弯腰，并拍打在水面上，，江水也兴奋的笑了起来，把那一层层皱纹也现了出来。

天快黑了，风儿们回家了，突然，一阵凉意向我袭来，妈妈的喊声终于把我拉了回来。

没想到，大自然竟是如此地美妙，风儿，竟是如此地奇特。

你是风儿我是沙作文(篇2)

风其实很简单，它就是一个独在异乡的浪子。

风儿迫不及待地从天空中扑向大地，想用自己的一腔热血在大地这个舞台上尽情展示。它做到了，它从南闯到北，给了人们快乐和痛苦，成为一代巨星。在舞台上，它尽情地翻腾、旋转和歌唱，观众们在地上有的欢呼有的叹气。它已经迷上了这个世界，再也不想回到那乏味的天空了。

可是待热血冷却，它开始迷茫起来了，我要去哪儿？去做什么？无数年间，它都在漂泊着寻找问题的答案。可惜没有人听懂它“呼呼”的含义，只知道一场大风即将到来。它开始想念那湛蓝的天空了，那里虽然没有太阳月亮炫彩的灯光，也没有人们看它表演。但那毕竟是生它养它的地方，是它练习演技、安宁祥和的幕后，在那里，它有云朵可以讨教，有鸟儿可以谈心。虽然外面的世界歌舞升平，热热闹闹，但即使千好万好，也不如家好。

风开始四处盲目地游荡，它迫切地斩断了对蓝天的思念，希望载歌载舞能吸引它的注意。但每当一切都安静下来的夜晚，思乡的感情又无故地涌上它的心头。风开始后悔了，如此美好的生活，就因一时冲动放弃了，但世界上并没有后悔药。

风儿的目光被前方匆匆赶路的行人我吸引了，它想：他应该也是一名游子吧，他是否也和我一样，无比地思念着家乡呢？

无论外表多么留恋，但是每一个游子都有一颗思乡的心。

你是风儿我是沙作文(篇3)

我，风之精魂，孕育于鬼斧神刀的自然中，我喜欢漫无目的的漂泊 她，一株栀子花，孕育于清澈流水与透明阳光的栀子花，她喜欢做无边无际的春天的梦

和她坐在一起，我喜欢遐想。于是，为她写下第一首朦胧诗 优美的山坡晨间的露珠沾露其中那是她居住的地方她誓言真情相待她誓言真情相待永生不忘我对她的爱至死不渝她清秀的脸庞有如百雪般明亮她的歌声如天鹅般清脆她明亮的脸颊阳光般灿烂以及她忧郁的双眸我对她的爱至死不渝攀附在小雏菊上的露珠儿轻轻自枝干上滑落如夏日微风低吟她的声音温柔甜美她是我的全部我对她的爱至死不渝 在一个鸟语花香的季节，毛毛虫知道了我的故事，她醉了，沉醉在我两的爱情里。她说，她愿用一生见证我们的爱情。她说完的一刹那我给了她一双翼，帮她幻化成蝴蝶，让她自由翱翔，说着我们爱的誓言

在飘着细雨的梧桐树下，她问我：你爱我什么？我微微一笑，我飞舞起来，她随我轻轻摇曳。我说：‘绽放前旁若无人的娴静自如，绽放后旁若无人的芬芳浓郁，栀子花开，沉醉东风，没有道理，我只想说，我爱你爱你-----我会用一颗火热的心一直守候你’

我痴痴地笑，在心底默默祝福她，祝她一生幸福，我也坚信，我一定会给她带来幸福

然而，童话般的相遇，却没有童话似地结束，这也许是现实的无奈吧

那是一个令人心碎的秋天，我傻傻的等她。直到这时我才体会到世上最漫长的事情莫过于等待，好难熬的秋天

我不信，不信曾经的海誓山盟会换来徒劳的等待，我气急败坏的指天骂地，我要大风疾舞，要大山喷火，要大河狂奔，要大地颤抖-------顷刻间，飞沙走石，火光冲天，洪波滚滚，地动山摇，所有的人都在尖叫，世界乱成一团

其实，恋就像没有芳香的花朵，纵使她再美丽小学生作文，却失去了真实，走出心灵的感情误区，那不是真实的爱，是痛，一个人的痛

你是风儿我是沙作文(篇4)

我，很普通，是由空气对流形成的。哦，对了，我就是风。我可是先进分子，胸怀大志，只不过英雄无用武之地，至今我还上未发现施展才华之地。哎，我就只能整天无所事事，可惜了我这个人才哟！这不，不甘心平庸的我开始游历大江南北，搜寻识才之地。

呼呼――我唱着歌儿来到了一个建筑工地。咦？这工地怎么还在大量使用实心黏土砖？连我都道听途说了，禁止使用这种砖，说是什么节约资源、保护环境。这人类啊，真是说一套做一套！我摇摇头，正准备离开时，忽然听见一阵呻吟和抱怨声：

我们明明是可用之才，就这么浪费了？

唉，就是啊，太可惜了，我们是宝贝啊！

我仔细一瞧，噢，原来是一堆废钢铁、废玻璃。哎！原以为我已经够倒霉的了，没想到比我可怜的还大有物在，人类啊！

我长叹一声，不觉来到了一户人家中。哦，没人。这电视怎么开着，那废纸、废电池扔在哪里？连我都知道能回收利用。我一转身，进了厨房。哇，太夸张了吧？！水龙头不断地哭泣，泪流成河，想停都停不下来；油烟机轰轰作响，声音都变得嘶哑我脑中充满了一万个为什么，疑惑，气愤，失望啊！看着一个个兄弟为人所弃，我迷茫了

风大哥，许久不见，忙什么呢？一个微弱的声音传入我耳。

哦，这是河弟弟吗？不，怎么变成小溪流拉？

哎，别提了，人类大肆用水，能活着就已经很不错了――对了，你还在找用武之地吗？

对啊，这不还在犯愁呢！

我听人类说，新疆有个达坂城，被称作风城，你去那里找找工作吧！

啊，太感谢了，我这就去，你多保重――

凭我之速度，到达坂是分分钟啦！哇，眼前的景象让我目瞪口呆，亚洲第一大风力发电城，我嘀咕，哇，我终于成为有用之材了！这儿150多台风力发电机，电能强大，既节约又清洁。我与其他的兄弟们共同努力，幸福快乐地推动着风力发电器，为人类、为地球贡献着

人类，你们开始醒悟了！但是，浪费多节约少仍为普遍现象，那么多同胞惨遭人弃，我是永远不会忘记的！在此，我要大声疾呼：

珍惜资源，崇尚节约――

你是风儿我是沙作文(篇5)

冬天，阴霾弥漫，午后的阳光懒洋洋地撒进窗户。一切都显得那么宁静淡薄，有点像是我幻想中的那种意境。茶热腾腾地冒着气，茶叶欢快地在杯里打着旋儿，幽幽的香气让我沉醉。我轻轻地对茶吹着气，有些担心会惊着了茶叶，也害怕打碎了这宜人的气氛。

妈妈，彩虹为什么会这么漂亮呢？

是啊，有缘千里来相聚。

宇宙无限，一生又能遇到几个人，擦肩而过也是缘。冬去春来，花开花落，会有几个人能陪你一起走过，周围的人都有一个保质期，趁还拥有，珍惜吧。如果受了伤，请抬起头望望太阳；如果要分别，请想想曾经的时光；如果正怄气，请听听记忆的音响。一路走来，不曾寂寞，是一种幸福。

也许受的伤多了，就不敢再去付出；痛得厉害了，就不敢再去相信。总认为与其拥有了还要失去，不如从一开始就不曾拥有。抛开它们想一想原因吧，朋友先离去，是自己的要求过高，何不降低要求；是自己做错了什么，何不现在就改正。如果失去了，真的无法再挽回，那就留住记忆吧，让记忆开成一朵灿烂的花。

风儿来过，曾留下痕迹，就已足以。我在风中笑得灿烂。

你是风儿我是沙作文(篇6)

开心？每个人都有不同的理解。至于我，我会大声告诉全世界：幸福无处不在，生活处处充满幸福！

幸福就像风，在世界的每个角落飞翔>。笑声充满甜蜜；风再小也能吹草动，然后嘴角会不自觉地微微上扬。没有一天风不向我吹来，是吗？即使他隐藏的很好，我的头发还是会动，只是太轻了，总会被我忽略，但我知道我会永远记得他。

抓风闻闻，嗯，浓浓的巧克力味；太好了，那是我最喜欢的。稍微包装一下，放在心里，反复冲泡。飘出来的.不再只是单纯的香味，而是一种说不出的充实；甜甜的，乳白色的，原来是幸福的！

啊，天气真好。太阳高高挂在天上，风在旁边轻轻吹着。去寻找幸福；他在哪？风在我耳边低语：哦，你们都快乐！不用找，不用担心；轻轻睁开眼，悄悄扬起唇，幸福就在身边。陪着孙公公笑，陪着丰儿妹妹跑，听着哥哥唱歌，看着妹妹跳舞……有一天是那么美好，因为我懂得了幸福。

推开窗户，银色的月光洒在床边。好美！无意识地幻想着神秘的嫦娥，神秘的飞碟。飘动的头发和飘动的裙子，现在你像天使一样美丽。

一阵风吹来，他是幸福的化身；一片枫叶在飞，我知道它很开心。

哦，开心！你是新泡的绿茶吗？你是那棵开满鲜花的绿树吗？你是在操场上跑步的那个人吗？你是充满教室的笑声吗？还是在睡梦中勾起的笑容？

谁知道你是什么！我也不想知道。因为我知道我会永远幸福；因为我喜欢微笑；因为我热爱生活；因为我有远大的理想；因为你是我心中的风。

听，那丝风幸福地微笑着！

你是风儿我是沙作文(篇7)

又过了一个冬天，

春天再次来临。

经过了多少个这样的轮回，

却从来没有过现在的忧愁。

不知道这是为什么？

也许，

我们在成长，

虽然经历看似一样，

可是，不管怎样相像，

时间永远不可能一样，

因为，

时间不会停留，

更不会倒流。

冬季的风儿带走了，

恨

春天的风儿带来了，

……

我不知道……

风儿连同我的美好记忆把恨带走了，

可是，

我想要丢掉的只是恨，

只是恨而已啊~！

那些曾经的回忆不会再现，

永远不会！

你是风儿我是沙作文(篇8)

风儿是，

爱串门的孩子，

当一扇扇窗户敞开，

它便蹦进窗子，

在里面呆上好一阵子，

直到孩子睡香了为止

风儿是

爱旅游的孩子，

它闯过大西洋，

跨过印度洋，

凡是美丽的地方，

总能找到它的足迹

风儿是，

爱唱歌的孩子，

它唱过流行歌曲，

也唱过深情的老歌，

只要是歌曲，

它总能唱得悦耳动听

风儿是，

拥有怜悯之心的孩子，

它将守了一个冬天的老叶，

从树上轻轻迎下，

送进大地妈妈的怀抱，

帮它呵护那些新叶

风儿的好处

实在说也说不尽，

不过现在我只希望，

它能够永远，

永远地伴随着我的童年

你是风儿我是沙作文(篇9)

风儿

朱桉楠

风儿在哪里？

你不知道，我不知道

你看，

树梢轻轻地摆动，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道

你看，

湖面泛起了碧波，

风儿已从那儿走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道

你看，

风车轻轻地转动，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道

你看，

红旗扬起笑脸，

风儿已从那儿走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道

你看，

小草欢快地舞蹈，

风儿已从哪里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道

你看，

我是雨先生作文

作文是一个了解社会和文化特点的重要方式，写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，什么样的作文值得去借鉴？出于您的需求，笔稿范文网的编辑为您搜集了以下内容：“我是雨先生作文”，希望我的见解能够对您的生活产生积极影响！

我是雨先生作文【篇1】

我是雨先生。我的出生地是一个美丽的小镇，那里的天空常年布满了灰蒙蒙的云雾，好像永远也看不到阳光。但是，我却爱这里的天气，因为每一次我来到这个小镇，都会带来一场场美丽的雨。

我是一位降雨师，我的工作就是在天空中创造出美丽的雨水。为什么我要选择这个职业呢？因为我认为，雨水是大自然赐予我们最美好的礼物。雨水能让草木茁壮成长，也能让大地回复生机。而每一滴水珠，都有着自己独特的故事和价值。

我的工作需要我时刻保持警觉，观察着天空的变化，以及周围环境的温度和湿度等因素，以便做出最合适的降雨计划。当我的工作得到了完美的实现时，一场瑰丽的雨就会降临在人们身上。

有时，我也会遇到一些棘手的情况，比如空气干燥、云层过低或是太阳过于炽热等等。这时，我就必须发挥自己的智慧，借助特殊的工具和方法来调整整个天气系统，让雨水尽快降临。同时，在雨天，我也会安排雨水的分布和规模，以确保它的充分利用，把它们投入到最需要水的地方。

我做出的雨水是纯净无污染的，因为我从来没有使用过任何化学物质或其他人工材料来制造雨水。相反，我根据不同的环境特点，精心调制出属于这里的专属降雨配方。

我的职业给了我无数的机会和挑战，也让我更加热爱大自然和人类。作为一名降雨师，我时刻珍惜每一场雨，每一滴雨水。因为只有珍爱它们，才可能让它们的价值最大化。

我相信，我的职业虽然不是那么引人注目，但必定是无可替代的。我的雨水能连接天地之间的每一个生灵，使得它们更加紧密地结合在一起。在一场大雨中，我们会感受到生命的宝贵和自然的神秘，这也是我作为一个降雨师最大的追求和愿景。

雨天，尤其美丽。回头看一看，我的天空往往也是淋湿的，但我知道，那只是我的工作，它并不会阻挡我的追求和对美的追求。我希望，每一滴雨水都能成为你我心中无法抹去的印记，我们能够一起感受到大自然的神奇和美好。

我是雨先生作文【篇2】

这里人多如潮，那儿是旋转扶梯，每天都有人在书架旁掸灰苍老沙哑的声音从图书室深处飘来，他在向新来的小说讲图书室从前的辉煌。

噢，你是在形容这门可罗雀的破屋子吗，老东西？啊，不好意思，是一本历经风霜的老书。一道轻盈的身影从书架上掠下，停在老书身边。

它一边戏谑地调侃着，一边用尾巴尖儿轻轻地掸了掸书皮上的灰。

管它呢，反正这些文绉绉的称呼也没什么人在意，你说是吧，老东西？

是你啊，先生。近来如何？沙哑的噪音平缓而温和地向猫先生问好。

不如何，家里日日都是酒杯碰撞洒落的液体，踩上去黏乎乎的。猫先生翻了个身，白绒线的肚皮暴露在阳光下，他眯起眼睛发出一声长长的喟叹。

看来先生家中近来并不太平。说着，书本抖了一抖，掉下几根橘色的毛发。

实在对不住，那些个踩着高跷，身上一股味儿的雌性总是用她们的指甲挠我的毛。猫先生从架子上一翻身，落在玻璃窗边的桌上。

酒会上西装革履的男人都叫先生，你为什么也叫我先生？

这是一种礼貌的称呼，先生。苍老的声音依旧保持礼仪。

这年头谁还在意礼仪，瞅楼下那些个喝酒吵嚷的，才是真自在。猫先生漫不经心道，也只有你死守着这些规矩。他盯着书的深绿色封面，状似随意却语气严肃地说：这图书室每日见到的不到十人，谁又是真心拜读，不过是图个清净罢了。一声长叹从绿皮书中逸出，飘散向空荡荡的图书室内，比先前更沙哑，更苍老。

这时，一个身着大褂的人慢悠悠地踱到书架旁，翻阅着落了不少灰尘的书本。

你好，先生。沙哑的噪音终于带着上扬的音调，极其郑重地问了声好。

猫先生停止了舔舔瓜子，愣了愣神，向街边掠去。

空空荡荡的图书室里，回响着绿皮书平稳而温和的声音：

再见，先生。

我是雨先生作文【篇3】

大自然中，所有的事物都是有生命的，也包括了我雨。然而在大自然中，所有的事物都要互相帮助，才得以创造出一个美好的生存环境。而我，也是在大自然中必不可缺的。

我随着乌云哥哥们的脚步，降临在了一片叶子上，于是就听到叶子对我说：雨先生，我真是很欢迎你的到来，因为每当你降临在我的身上，我就整个身心都被你滋润了，变的舒服了。真是很谢谢你啊！而我听到了这句话，心，一下子甜蜜了起来，顿时觉得，我是个在大自然中，必不可缺的帮手！

而这时，风婆婆来了，把我吹到了一片鱼塘的上空，但我看到了，这个河水干涸的鱼塘里，几条小鱼正在挣扎着，似乎就在对我说：雨先生！雨先生！快来救救我们吧！我们离开了水，就无法生存下来了！我听到这番话，毫不犹豫地向小鱼们冲了下去，来让它们自己能够生存的世界。

给了小鱼它们的世界之后，我就靠在乌云哥哥的身上，补充体力，顺便随着乌云哥哥，我看看还有没有需要我帮忙的地方。

这是，我从远处就看到了前方有一块已经干裂了的大地，而且还有即将枯萎的小草、树木们。我很是惊讶，因为我不知道竟然还有这么缺乏雨水的地方，是我没做好我的职责，我惭愧不已，并且下了决心，一定要把这片干枯和植物救活，滋润它们！

我连续下了三天三夜的雨，此时，那以往干裂的大地不见了，代替它的是长满了绿油油的青草的大地，非常美丽。此时，原本沉默不语的大地爷爷开口了：雨先生，谢谢你了。让我们得已重生般的复活了。但是，也要请你多多关照我们这种土地和植物们，我们缺了什么都不行，而之前就是因为缺乏雨的滋润，才会变成之前的那模样的。我听了这句话，坚定不移地说：嗯，我会的，我接下要尽好这份责任，让大家都变得快乐，开心！

知道了吗？我因为这些事情，让我的责任心出现了。我是大自然的一员，更是大自然的好帮手！

我是谁作文十六篇

作文是人类思想进步的产物，写作让我们更加自觉地面对问题提高自身的解决问题能力。写好作文的过程通常是怎样的？以下内容“我是谁作文”是笔稿范文网的编辑从网络收集整理的，请您查看以下必要信息！

我是谁作文(篇1)

我是谁？是数学公式的奴隶，是ABCD的保姆，还是知乎者也的影子？可我只有一个人，怎么分呢!让我们来想想，一个人如果分出这么多会是什么结果……

常以为“天生我才必有用”就是我的写照，可那知在血淋淋的学业面前，我会如此束手无策。

“恩~怎么做呢？把辅助线话这？好象不对哦！哎~这道题用这个公式？好象还是不对！”在数学课上，我成了它的奴隶，我必须背负着“必须作上”的“十字架”！来算题，而那题好像是一个可恶的恶魔，我怎么伺候它都不对，他它就像看小丑一样看我。而当我为了一道题弄的焦头烂额的时候，就会看见它露出两颗青色的獠牙，呲着嘴，挑衅似的冲我笑。我当时真想冲上去把它撕掉，可我不能，虽然我很受“欺辱”但我还的继续做啊~现在~我突然想到，中国没解放之前，那些受压迫的奴隶他们的待遇也不过如此吧~何时我才能振臂一呼，盼到＂解放＂呢？

英语课上ＡＢＣＤ就像顽皮的小孩子，明明要组在一起的，可不知哪个突然间就溜掉了～我还需要像保姆一样，再一个一个的把它们找回来重新放在一起如果放错了念不出来时，那几个顽皮的小家伙轮番眨着眼睛嘲笑我，好似像我我示威一样说＂呵呵｀怎么样读不出来了吧！哈～！这几个小家伙敢笑话我，我会再接再厉接着来，但有时，我也会一赌气，＂啪＂把笔扔了．不写了．有什么啊～不就是几个破字母吗！这时，这几个猖狂的小家伙会露处更得意的笑容．为了不丢人我只得重整旗鼓，杀将回来．

语文课说实话我不是特别喜欢，但我很喜欢写文章也许这样说有些矛盾，但事实却如此．因为我很讨厌那些阅读，它们就像小蚂蚁一样，在纸上来回蠕动，一做阅读，我就好像喘不过气一样，真的很不舒服，而那些之乎者也更是像一个个高深的老学者，在他们面前我只有复读的能力，根本无法加以发挥，他们经常说一些我听不懂的语言，在他们面前，我只有低声下气的听着，没有说话的权利，我只能像他们影子一样，他们做什么我就跟着做什么

现在的我很迷茫，天天呆呆的坐在那里，也不知道在想些什么，虽然家长，老师们天天都在耳边说＂要好好学习，好好学习．＂哎～我也想好好学习啊可无心从此事，怎会出结果啊……

每天昏昏桨桨

我是谁作文(篇2)

希望你能自己好好的写作文

祝你学习步步高升！

猜猜我是谁？

猜猜我是谁？我就是我，没有第二个我，就算有人与我名字一样，长得也一样，那性格铁定不一样，因为我的性格多变，说不定现在我心情好，呆会儿接拍桌子踢凳子了．

要是我的心情好，不管走到那里，都会与朋友有说有笑，要是我心情不好，就会像蓄势待发的火山一样，阴沉着脸，对谁都爱理不理的，这时你可别过来招惹我，被我着只马蜂蛰一口可是很疼的！

”我就不，我偏不！”是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊？不用猜，就是我！在家里，除了老爸我谁都不怕！虽说要敬重长辈，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓门还大，脾气还暴的老爸一出面，我马上从老虎便成温顺的绵羊，这就是我－－－恃强凌弱．

乐观开朗，是我的天性，天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑眯眯的样子，这不，几天前的英语考试：

”盛佳倩，82””虞曼琪，78．5””金颖，75．5”听到这句话，本来紧缩着的新终于放松了，毕竟知道了自己的成绩，也可以明白错在那里了嘛！考了75．5，是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了，我的心不免有些失落，但我马上打起精神来对自己说：”不要灰心，以后多努力！”订正好试卷，我看了一下，确定没错后有和好朋友混在一起了，听，那欢笑声回荡在走廊中．

每天自修一小时的”习惯”，你别以为是我自愿的，那可是被我妈给骗出来的！

那一天，我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机，电脑里”滴滴滴滴”的声音响个不停，妈妈见时机成熟，说：”女儿啊，你已经六年级了，应该学会自习了．””．．．．．．”此时我的心思全在电脑上，哪还顾得上听妈妈讲话啊！”好不好？”妈妈继续她的软磨硬泡．”好好好”我随口答应．第二天：”女儿，自习！昨天你答应过我的！””没有啊！””你明明．．．．．．”听完妈妈那番绘声绘色的描述，我恍然大悟：我上当了！

牛脾气，恃强凌弱，乐观开朗，容易上当，构成了我，现在，你们知道我是谁了吗？望采纳~希望给我们学习帮助这个团队加点分！~O(∩_∩)O谢谢！~大课间的时候，小足球运动员们聚集在操场上，进行一场足球比赛。拉拉队员们在一旁使劲地呐喊助威，为他们鼓劲。只见红队的1号运动员飞起一脚，球像离弦的箭一样“嗖”的一声飞向球门。蓝队的守门员看见了，急忙猛地扑过去，但是球飞得太快了，他扑了个空一下子摔倒在了地上。蓝队守门员为自己的失误惭愧地低下了头。这时，红队的运动员们激动的抱成了一团。场外的拉拉队员们也大声地欢呼着：“我们赢啦！我们赢啦！”

不回避热点，人人都可写，其内容可能是有关民生的内容，附设有几个限制条件。

我是谁作文(篇3)

我是谁？

我是谁？电脑说：“他呀！可是一名名副其实的‘超级网虫’。放暑假，不论有多忙，多累，每天都跑到我面前玩游戏，玩着玩着就入了迷！有一次，他一天一夜都在我面前。害得我还发了一次高烧。”

我是谁？修正带和本子说：“崔瑞呀，可是一个‘暴力男’。有几次他爸爸错怪了他，就拿我们出气，把我摔出去好远，就这样我们‘粉碎’了，要么就是一拳把我们打得‘粉身碎骨’，真是怕了他。”

我是谁？金鱼说：“他呀，可是一个热心人，每天三顿，都给我们吃得个饱，唉，撑得快不行了。”

我是谁？橡皮说：“崔瑞是一个‘公害’，昨天才把我买回来，就一天时间我就只剩下半条命了。”

我是谁？爸爸妈妈说：“崔瑞是个好孩子，写完作业就帮我们做一些力所能及的家务，如果把心思都用在学习上，一定会更棒的！”

老师说：“崔瑞呀，上课认真听讲，积极举手发言，如果不说悄悄话那就更好了。”

这就是我，你了解我了吗？

老师点评：“超级网虫”、“暴力男”、“热心人”和“公害”是电脑、修正带、金鱼和橡皮对我的“爱称”，加上老师与爸爸妈妈的希望，优缺点跃然纸上。很不错哦！

我是谁作文(篇4)

我是谁？常问自己，也就连自己也答不出。总之两个字的名字承载了13年的风风雨雨， 两个字的名字代表我走遍了小学与初中。每个人有每个人的看法，也许你以为我是个孤高自诩的女生，也许你以为我个知书达理的学生，也许你以为我是个淘气耍脾气的孩子，但无论你怎样认为，我终归是我，我只是一个只会在失败与成功面前徘徊的失败者，总是落进失败深渊，从不会去闯一闯通往成功的路，真是应了那句：成功的路总是在施工中......

我是谁？问了你，你也不会给出一个满意的答案，但至少我还存在，请你别把我当成你离不开的空气，我只是一无是处地在某处停留，也许我是一个要强但不坚强的人，但至少我能强！我不希望拿一些与我并不相干的什么来衡量自己，但往往是自己骗了自己，集体的耻辱我拿做自己的脸面，集体的失败我拿做自己的垫脚石，想想，总是拿失败与耻辱垫脚的人何时回登上顶峰？即便总对自己说，我还可以，失败代表不了什么的。但是不知是自己不争气，还是自己不争气。

我是谁？常梳发鬓，身着不丽衣的倔强女孩？？ 出言不逊，还会血口喷人的顽固女生？？那些无辜的词语凭什么用在我身上？我没想过谁对我的关心，因为我怕我不能回报，我没想过谁给我的幸福，因为我怕不能偿还。如果你认为这是大逆不道，不得不说：You are right！ 也许我天生傲慢无礼，甚至不需要谁的关怀，但是我的幸福很容易，更是很多。

我是谁？我左膀右臂的背叛是我变得不知是非，甚至无理取闹，拼命地维护是我非常辛苦，自己告诉自己：你也有失败的权利。

也许吧，我永远不配知道。

我是谁作文(篇5)

一副瘦弱的躯体，承载着十七年的重量；一个长宽不过半尺的脑袋，置入了千头万绪；一颗尚未停止的心，也还尚未停止寻找自己。我是谁？我无法以精确的言语解释，因为我才十七岁，还在体验人生，也还在变。

不变的是我出生于一个城我市，身高就固定在一七一点七，体重座落于六十几。如同一般人一样，想要更高更瘦，我也不免俗。别人的眼光对圣人可能不重要，但我还是潜意识下的想去比较――我比某某高矮了多少；我比某某跑快慢了几秒，又比某某考输赢了几分。爱比较，但又不是那么拼命，往往望着前方人的背，誓言发愤图强，但又不时为身旁美好又致命的蝴蝶所引，怠惰了自己，最后蝴蝶飞了，人也远了，望洋兴叹之下，又发了一个不切实际的，又一个比较，又一次痛苦。

痛苦又彷徨，压力如惊骇浪，如崩山乱石，疲惫的我，体无完肤走在深夜的巷子里，寂静且闲逸，清爽且了无人声，倏忽一切又没那么重要了，也没有什么好比了。我就是我，爱与人较量的同时也能放下无用的自尊心，别人的成就能刺激我也值得我欣赏，彷彿天上圆满的明月，路旁三三两两的野猫，地上坚实的柏油，让我切身感受到自己的存在，也呼吸到与之共存的快乐。或许，我喜欢想太多了。

我喜欢思考，但不喜欢物理；我能对着自己思考个一个回家路程，或是半个晚上，但难以跟课本共鸣个十分钟、做个心灵对谈。思考是有趣的，如千丝万缕，层层交对叠积，织作一片新天地，且其中又有几十万头思绪奔腾着，好像无数烟花，争相挤向更高的天际，爆炸，炫丽着整片天地，不断胡思乱想着我是谁？

昨日拼命追逐的美可能只是今日浅浅的一笑，变得好剧烈，变得好真实，但我是我，一个爱冲又爱玩的男孩，享受着昨天，也享受着今日。

我是谁作文(篇6)

在家里我是皇帝，可我谁都怕，在面对一群大臣。财政大神兼内务大臣的妈妈，挣钱大臣的爸爸，知识大臣的姐姐，就这样我做什么都没有一点自主权都要过问他们。

上个星期五学校发出通知：今周周末出口食品自带，自愿参加。我回家后跟三位大臣商量，谁知道这么一手说就一发不可收拾。引起的轰动太大，他们各抒已见，谁也不肯让步。

财务大臣兼内务大臣的妈妈坐在床上，一边织毛衣一边冲我发出命令：“依我看，明天的春游可以不去，要留在家里做家务，还要完成你的作业…………”我越看妈妈越像当年对小孩子连哄带骗的小鬼子。

“你妈说得不对。”一旁的爸爸突然发话。太好了，爸爸总算演了一回正面人物了，乐得我快要发疯了。但他话风一转，我差点晕倒。他说:“应该是帮我们做家务才对。”我晕，不带你这么坑儿子的。

我看了看在一旁看书的姐姐，心里想：姐姐一定会同意我去春游的。在家里爸爸对姐姐言从听计，只要姐姐说一，爸爸妈妈绝对不会说二。想到这里我便向姐姐走去，轻轻的叫了一声“姐姐”。怎么没有动静？我把书拿开一看，原来姐姐睡着了。最后一线的希望已破灭了，这可怎么办？

第2天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，准备开溜，可刚打开我的房门，就听见那三个大臣在餐厅唇枪舌剑。开溜吧！再不开溜可就来不及了。

你们慢慢吵，“小孙”去也，我一溜烟地跑下楼，向学校奔去。这几位“大臣”呀，哪里知道我这个小“皇帝”需要什么，我再也不听“大臣”们的话了。哼，我是“皇帝”谁怕谁啊！哼！期待我的春游之旅吧！拜拜咯！

我是谁作文(篇7)

我是谁(Who am I?)

Hello! My name is Weiwei. My father is very handsome.My mother is very beautiful. So I’m very lovely. Look! My coat is red. My eyes are blue. I have a long tail. Fish is my favorite food. I like mice too. Guess! Who am I?

你好，我的名字叫伟伟，我的爸爸非常帅气，妈妈非常漂亮，所以我也很可爱。看，我的外衣是红色的，眼睛是蓝色的，我有一个长长的尾巴，鱼是我最喜欢的食物，我也喜欢老鼠，猜猜我是谁?

我是谁(Who am I?)

My name is Li Ming. I, thirteen years old, am a student in No. 2 Middle School. My parents are kind and friendly. They love me very much. My mother is a doctor and my father is a teacher.They work hard. I study hard as a student. I love my parents.

I am interested in playing football and chatting with friends on the Intemet. I have other hobbies, such as swimming, reading books, etc..

我的名字是李明。我，十三岁，是一个第二中学的学生。我的父母都是善良和友好的。他们非常爱我。我母亲是医生，我的爸爸是一个老师。他们努力工作。我作为学生也努力学习。我爱我的父母。

我喜欢踢足球和上网与朋友聊天。我有其他的爱好，如游泳，看书，等。

我是谁作文(篇8)

我是谁？

我是谁？——是个很奇怪的题目吧。我是谁呢?那就仔细听我言吧！

我是个活泼开朗的女生，比较调皮，但是可爱无比。

我是个喜欢运动的女生，爬杆、翻单杠，都是我拿手的好戏。我热爱跑步，尤其是短跑。这几天运动会，我参加100、200米，输的惨透了，都是第五名。气得我直在运动场上喊：“我好好失败呀！！”

我是个热爱英语的女生，英语读得还不错。记得有几次考试，我还考了第一名呢！！

我还是个歌唱得好的女生，因为学过钢琴，音乐课上我可是常常唱歌第一哦！

听了以上介绍，你因该知道我是谁了吧!我呢？就是——大名鼎鼎的——林嘉琪哦！！

我是谁作文(篇9)

各位观众朋友们，站在您面前的是一位聪明帅气的小伙子，那就是我，我叫吕雪尘，为什么叫吕雪尘呢？因为我爷爷的爷爷的爷爷……也姓吕，所以就传给了我。那为什么我爷爷的爷爷……也姓吕呢？因为春秋战国时吕国的君主被秦国打败了，所以吕国君主的儿女们便逃到了一个地方叫吕国，没办法只好以国为姓。所以就有了吕氏，然后就有了我。其实我本来可以改姓的，可是因为我能说会道，一人说话能顶两人。所以我就姓吕。爸爸说雪太白，太完美了，要加点尘上去，要有一点瑕疵，所以我就叫雪尘啦。我的名字还有另外一层意思，爸爸说：“雪太轻了，我会飘走，所以给我扑了一层尘土。”这就是我名字的由来。

我的爱好广泛，我喜欢看书，曾被学校评为“阅读小能手”因为我喜欢书中的笔墨的气息，我长大想一位下笔成章的作家，而我也想当一位科学家；我喜欢主持，因为它可以传播快乐；我喜欢音乐、表演，因为它可以展现出一个不同的我；我喜欢围棋，因为可以用上三十六计、孙子兵法等；我还喜欢骑单车、爬山，因为它可以给我带来健康、快乐，并能交到新的好朋友。

生活中的我乐观、充满爱心，我希望能成为大家的开心果。学习中的我，积极、向上、努力。

请大家记住我“吕雪尘。”

我是谁作文(篇10)

在林中小路上散步，偶然发现了一面魔镜，只会讲实话的魔镜。

魔镜！魔镜！我是谁？

章元元：20xx年1月1日生。属相为蛇的小女孩儿。籍贯：汉族。身高：154cm，体重：38kg。

魔镜！魔镜！我是谁？

苹果脸，较大的眼睛，较小的鼻子，较小的嘴巴。体形较瘦，腿较长。你还经常扎盘头发。

魔镜！魔镜！我是谁？

开始性格分析：好奇心强一次偶然发现，让你打破砂锅闻（问）到底。你为了探究蝴蝶翅膀的秘密，擅自离家去公园，以一大束花为掩护，捕捉蝴蝶，站了一个下午，才发现了蝴蝶翅膀上有扁平细毛。

大胆又想象力丰富幼儿园上课，老师问菊花像什么？大家争先恐后地说，太阳、蝴蝶、笑脸轮到我了，可是一些好比喻都被说完了，你苦思冥想，突然灵光一闪，大声地喊出了两个字拖把

魔镜！魔镜！我是谁？

你爱跳舞、看书、吹箫、打乒乓球、跳绳可以说是兴趣广泛，但是你不善坚持！

魔镜突然正色道，这让刚刚还飘飘然的我一下子没了神气。

不懂坚持的你，使你全部的特长只浮于表面，只掌握皮毛，无一精通。好像如一浮萍，不可成大器，无法像鱼与洪水抗争。

你脾气急躁，没有耐心，更无法细心，使得许多良机与你擦肩而过。

你还过于爱面子。你还小器。你还时常自大。你还

没等滔滔不绝的魔镜说完，我便头也不回地走了，边走边想：魔镜说是真的吗？

我是谁作文(篇11)

“陈朱（姝）帆！”

“老师，我不叫这个名字！”

“哦！是陈妹（姝）帆吧！”

“老师，我也不叫这个名字，我是陈姝帆！”

“知道了，陈……树（姝）帆！”

“老师，我更不是这个名字！”我尖叫着，沮丧地说。

“哈，哈，哈……”同学们顿时哄堂大笑，对我评头论足，弄得我满心委屈。笑声充满了教室，但那是不怀好意的笑声。我无可奈何，因为我早已习以为常了！

我叫陈姝帆，“陈”是我的姓，“姝”代表美丽、美好的意思，“帆”嘛，不说也知道，是代表我一生一帆风顺。本来这么美好的名字，却被方团圆这位奥数老师读得乱七八糟，害得我下午上课一直都闷闷不乐。

大家别笑，可能你也会读错哦！读错不怪你，谁叫我的名字中有一个字叫“姝”呢，它和妹妹的“妹”字十分相似。有些马大哈把那一撇看丢了，所以常常使我下不了台。而且，“姝”字的右边是朱德的“朱”，有些人不是马大哈，而是“文盲”，把我的名字念成陈朱（姝）帆，你们说，我能不讨厌这个名字吗？

不仅方圆的老师会把我的名字念错，也有许多人都把我的名字念错！俗话说得好：“天不怕，地不怕，就怕广东人说普通话！”他们把我的名字念得“百花百样”、“千变万化”。我吧！多多少少也有些委屈，经常缠着爸爸妈妈给我改名，可爸爸妈妈每次都说：“名字只是一个代号，不必改来改去，只要学习好，叫啥都没有关系！”而我，只能以垂头丧气来宣告挑战失败。

但是，我却常常幻想：如果我能改一个好听又好认的名字，那该多好呀！那样既不怕老师念错而尴尬，也不怕同学的嘲笑而烦恼，更不怕自己的抗议而委屈！

因为我屡次提出改名字而失败，“改名字”三个字便成了我的梦想，离我是那么遥远，在我记忆中是那么模糊，但是，我还是希望我能换一个好名字，拥有快乐的生活，美好的童年！

我是谁作文(篇12)

我是谁，从我会思考问题后，就经常会有这样的疑问。那么我究竟是谁呢？我认为我自己是一个糊涂的人，因为我连我自己是谁都不知道。所以，关于“我是谁”就来听听我的朋友们的看法吧。

我喜欢玩电脑。电脑说：你是个贪玩的小孩子。每天晚上，无论什么事情都不能打扰你，每天到我这儿来玩一会。小眼睛睁得大大的，比做作业可认真多了，而且一玩上就离不开我了，非得让你妈妈吹你好几次，你才肯离去。你啊，真是一个名副其实的“小网虫”！我强烈建议你电脑可以玩，但是必须要少玩。

我喜欢劳动。扫帚说：你是个很爱劳动的小孩子。只要在学校，就会每天都拿着我扫来扫去，不过你的“成绩”确实太惨不忍睹了啊，让他扫过的地方东一块西一块的还有垃圾呢。在家里打扫卫生也好不到那里去。对于你啊，只能说精神可嘉但还需要细心仔细。

我喜欢看书。书说：你是个很爱看书的好孩子。看到精彩的地方还会对着我傻笑呢。你要是去书店就会忘乎所以然，那里的书太多了，你一会儿摸摸这个一会儿看看那个。

我还喜欢弄些小发明。工具说：你是个爱折腾的`孩子。每天都要拿着我，对哪些小玩意儿乒乒乓乓地敲打一阵，捣腾出一些不知道什么的东西：有的是搞笑的，有的是实用的。

你知道我是谁了吗？

我是谁作文(篇13)

大家都看过小魔女蒙那的动画片吧，那里的主人公：蒙那有一种奇异能力，能和怪物战斗。我虽然没有蒙那的超能力，可是，我也有欲知未来的本领。

说来也怪，我发现我有这种本领是梦见我家进了小偷！那天晚上，我梦见有一个小偷伸着脚正要从我家阳台上迈过，我却突然被一种怪异的尖叫吓醒了。我揉揉眼睛看到身边的妈妈不见了，而阳台正有一个人正在尖叫着。这时大脑给我的第一反应就是快撤！于是我马上从床上溜下来，正准备开门逃跑时，那个黑影突然一转身：有贼！快喊你爸去！我吓的屁滚尿流的就爬到了老爹门前，我喊到：快起床！有贼！老爹不听，不起来。我说：快过来，有贼！老爹这才反应过来，急急忙忙往外跑，说到这里，我松了口气，可是，那个黑影到底是谁呢？

老爹到那屋看了一下，扶住了我快要倒下的妈妈，噢原来黑影是我妈啊！妈妈吓的脸色苍白，嘴唇都绿了。歇了一会，缓缓的说：我正睡着，突然听见窗户发出很大的声音，我以为我没关窗户，我就下去关窗户，结果发现那边有个人！我也下够呛，后来一想，我会不会是有种本领？

有一次，我看到一本书中写到梦游这个词，我就想：我要是能梦游有多好！如果我梦游了，我要知道梦游是眼睛是闭着的，还是睁着的？如果是睁着的，眼睛是绿色的，还是红色的？于是我带着这样的幻想进入了梦乡，结果可想而知。

萤火虫要找我的茬，我想知道结果是怎样，是她找到了，还是没找到？是她把秘密告诉欣欣，还是藏在心里呢？算了吧，反正我迟早要知道答案的，我是魔女，我怕谁啊？

我是谁作文(篇14)

这一次我又哭了

我哭得好憔悴，好无力

待我冷清下来后

我发现——我变了

我变的不象我自己

我不该放纵自己

从我诞生到现在

我还不知道我是谁

这是个很深奥的问题

哦，我现在该做什么呢

太多时间从我手中溜走

我还不是无能为力

我把握不了过去

我忏悔！

没有用的，是无效的

现在请好好把握

真的，我不骗你们

未来也就是过去的现在

把握生命里的每一分钟

平平淡淡才是真，

再回首，我们不伤

再回首，我们不弃

再回首，我明白了——我是谁了！

我是谁作文(篇15)

我的敌人究竟是谁？

我的敌人是邻居家的狗。那条狗看上去样子可爱。但却异常凶猛，每次我想靠近它时，它总是汪汪地狂叫，让我感到惊恐万分。

我的敌人是表弟，他表面上和蔼可亲，可心里却藏着不少阴险，每当他来到我的房间，他总要糟蹋我的东西，我的东西就全军覆没了，全部毁到他手里。我恨他！不过十秒钟，我的房间就变成了猪圈。

我的敌人是做不完的数学题。每一个课间，我都要绞尽脑汁地和它搏斗几个回合。可结果总是我心力耗尽，两眼昏花，日复一日，屡战屡败。

我的敌人是

我之所以视它们为敌。是因为狗让我惊恐万分，表弟让我讨厌，数学题让我厌烦

真的是这样吗？决不是。

当我壮着胆子用石块打跑了那条狗，中午和表弟兴高采烈地玩耍，晚上我耐着性子，坚持不懈地把数学题做完后，我就觉得世界上的一切都变得那么美好！

因为从那时起，我才发现，让我害怕的不是狗，而是我的胆怯；让我讨厌的不是表弟，而是我的心理；让我厌烦的不是习题，而是我不敢面对困难。

现在，我把它们一一排除之后，才发现我真正的敌人是我自己。

我是谁作文(篇16)

给大家整理了一篇猜猜我是谁作文，一起来欣赏一下吧！！！

大家好，我叫***，戴着一副厚厚的蓝框眼镜，长着一双眯眯眼，还有一张大嘴巴。性格不好说，在熟人面前是疯兔，在陌生人面前是处子。在班里是班长，人送外号“学霸”兼“小书迷”。

我平常最喜欢的'事情非看书莫属。看书入迷时，我会不管周围的事，只会专心致志的看书。记得有一次中午12点左右，我在家里悠闲的看着书。突然，从耳边传来“吃饭啦！”的声音。这时，我正看到书的高潮部分，于是非常不耐烦地说：“我再看一会儿书，就5分钟行不行。”

又过了5分钟，妈妈说：“好了没，可以吃饭了吧！”而我又说：“再看一会会儿，就2分钟！”又过了2分钟，妈妈懒得喊了，就自己和爸爸先吃饭了。而我却一点儿也不知道。“嘀嗒、嘀嗒......”过了好久，我终于看完了这本书，正想跑去吃饭时，却发现桌子上已空空如也，我只得画饼充饥了。

我是蚂蚁作文12篇

随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，好的范文更具有参考意义，你也许正需要一些范文作为参考，为满足你的需求，小编特地编辑了“我是蚂蚁作文12篇”，相信能对大家有所帮助。

我是蚂蚁作文 篇1

在生活中常见的蚂蚁，你曾经观察过留心过吗？小小蚂蚁会有什么令人不可思议的事呢？想知道的话就往下看吧！

蚂蚁是一种非常有团队精神的动物。虽然它细如沙粒，但它们的行为却令人刮目相看。那是个风和日丽的上午，阳光洒在草地上，周围的一切显得生机勃勃。我蹲在家问口吃着香喷喷的烤面包。不小心把几粒面包渣掉在了地上。这时，我发现一个黑漆漆的小东西从一个只有米粒大小的洞中爬出来。不用说也知道是只蚂蚁。它向一粒面包渣靠近，用钳子似的嘴夹住了那粒面包渣。返回了家中。不一会儿，一只只蚂蚁排着整齐的队伍从洞中出来，向一粒粒面包渣移去。一只蚂蚁解决一粒面包渣。我看了看手中的面包。掰下一小块，放在地上。一只蚂蚁察觉到了，在这小块面包旁转了几圈。接着用嘴钳住这块小面包，对蚂蚁来说，这块小小的面包等于一座大山。小蚂蚁用尽全身力气，可大山纹丝不动。哎！可能真的不能把这块美味的面包搬回家享用了。小蚂蚁向蚂蚁群爬去。没想到叫来一大群蚂蚁。几个小伙伴齐心协力终于把大山搬动了。真的令人不可思议，几只小蚂蚁竟把比自己大好几倍的一块面包搬了起来，向家慢慢移去......

这就是蚂蚁令人惊叹不已，我们应该向那些小蚂蚁学习，学习它们的团结友爱，学习它们的齐心协力。学习......真是小小蚂蚁大学问啊！

我是蚂蚁作文 篇2

在一个风和日丽的日子裡，在不知不觉的状况下，我发现我变小了，小得跟蚂蚁一样。

我看看周围，身边的景物都变好巨大，彷彿来到巨人国似的，我回头突然看见一隻熊，吓得我屁滚尿流，过了好一会儿才镇定下来，这才发现塬来那是我最宝贝的小熊娃娃。虽然我的心情非常糟，但是我的脑海突然划过一个念头：「这是一个很难得的机会，既然都已经变小了，何不利用这个机会做一些平常不能做的事呢？」所以我便开始了我的冒险之旅。

首先我去美好游乐园玩个痛快，我既不用买门票，也不用在人山人海的人群裡排队，连旋转木马都能变得很刺激呢！再来我去美食街大吃一顿，美味的佳餚让我垂涎叁尺。当我吃到肚皮快撑破时，突然间我看到了一隻兇神恶煞般的野狗往我这边飞奔过来，我赶紧拔腿就跑，感觉越跑越快，四周的景物好像慢慢变回塬来的大小，最后我才知道我又变回来了。

变小的感觉真令人觉得辛苦，因为身边的景物变得又高又大，很不方便，而且随时都有危险的事。虽然变小之后很危险也很不方便，但是真的很有趣，希望下次还能有这个机会能让我再去冒险。

我是蚂蚁作文 篇3

我家门外墙下生活着一窝黑蚂蚁。它们长得很有意思，头和屁股很大，腰却很细，有三对足，头上有一对大夹子。那是它们的嘴，也是它们的武器。此外，还有一对触角。它们对朋友很热情，见面时碰碰触角算是打招呼，简单的沟通让它们之间零距离。

蚂蚁很聪明，有一次，我在墙脚下观察蚂蚁洞，只见蚂蚁一只只出来了，我本来想去看看蚂蚁们到底要去哪里，可是突然下起了一场大雨，我只能马上跑回家去。过了一会雨停了，我马上又出了家门去看蚂蚁们此时在哪里，可我却怎么也找不到，在墙脚边走了一大圈，哈，有了，我又找到了蚂蚁朋友们了。

后来，我才知道了蚂蚁可以知道有没有下雨，只要一下雨了，蚂蚁就要去找另一个新家。

又有一次，我看到了蚂蚁在洞前面徘徊，不知在找什么，过一会儿又回去了，我就去找了一块蛋糕放在洞前，一只蚂蚁马上跑了出来，想搬回洞里。可是十分钟过去了，蛋糕却纹丝不动，小蚂蚁就回到了洞里去找朋友帮忙了。一群蚂蚁在小蚂蚁的召唤下出来了，大家一起齐心协力才把大蛋糕搬了进去。

哦！蚂蚁们是多么的忙碌，多么的聪明。

我是蚂蚁作文 篇4

大自然中有许多昆虫，如七星瓢虫、毛毛虫、蚯蚓不过，大自然中，我最熟悉的昆虫，就是蚂蚁了。

蚂蚁有一身黑色的外套，一个芝麻大小的头，后面还有和头大小不同两个圆球，它有六条腿，走起路来又快又稳。头上还有一对又长又细的触角，那当然是蚂蚁的鼻子啦！

记得那年，蚂蚁群让我真正知道了团结就是力量这句话的意义。

那一天，天气晴朗、万里无云，我从楼下买了一块上面撒满糖的面包，一回到楼上，就迫不及待地打开包装，津津有味地吃起来，因为吃得狼吞虎咽，没注意脚下的糖。这时，一只蚂蚁从我脚边爬过，看到那么多好吃的东西，不禁大喜，可又突然郁闷了，那么多，怎么搬回家呢？这时，我停下不吃了，看着下面那只蚂蚁回了家，不一会儿，我又看到十几只蚂蚁向这边爬来。

我目瞪口呆，它们默默地搬，我默默地看着，张着嘴巴，看着它们抬手，看着它们爬来爬去，我自己也情不自禁地动起手来，手舞足蹈。

这是，我家已经成为了蚂蚁的天堂，不只是因为我掉了很多糖，还是因为这儿的蚂蚁多达几百只，不过几十分钟，地上的糖一粒不剩，这些清洁工可真棒！

蚂蚁就是这样团结。

我是蚂蚁作文 篇5

有一天，一只小蚂蚁去森林里散步。走到半路，它发现路上有一个又大又红的果子，香喷喷的`真诱人啊!小蚂蚁高兴极了!心想：我一定要把果子运回洞里，那这个冬天粮食就够吃了。

于是，小蚂蚁就开始运果子了。小蚂蚁又推又拉，可果子还是纹丝不动。小蚂蚁急死了，这可怎么办呢?忽然，小蚂蚁灵机一动，说：“唉!我真笨!我可以回去召集伙伴们一起把果子运回去啊。”说完，小蚂蚁飞快地跑回洞中，召集了许许多多的伙伴一起去运果子了。

小蚂蚁和伙伴们把果子团团围住，一起用力把果子抬起来，慢慢地往洞口走去。累了就歇一会，渴了就吃一口果子，终于把果子运回了洞中。大伙儿看着又红又大的果子都开心地笑了，坐下来细细地品尝起果子来。

小蚂蚁说：“这都是靠大家团结的力量，我们才有这么甜美的果子吃啊!”

我是蚂蚁作文 篇6

黄昏，落日的余辉金光闪闪，散遍了每一个角落。在金光衬托下，湖面波光粼粼，显得更加更丽。

我自然不愿错过这些美景，来到湖边散步。停下脚步欣赏美景点，忽然发现我手中的一小片饼干掉到了地上，附近有几个小黑点在向我慢慢地移动。我细细一看，原来是几只小蚂蚁经受不住饼干香味的诱惑，正向饼干进军呢。领头的小蚂蚁最先发现饼干，而它并没有直接冲向目标，而是跑向同伴，它们用头上的触角互相碰撞，像是要告诉同伴，前方有美味佳肴，快一起搬回家吧！同伴们接到消息，便迫不及待地向饼干的方向跑去。它们抬起饼干屑，高举过头，大摇大摆地向家走去。

嘿嘿！实在是太有意思了，我哪能让你们这么轻易搬回家呢。我从边上捡起一块石头，挡住了它们回家的路，只留下了单只蚂蚁可以通过的空隙。它们站在那儿，似乎无计可施了。过了一会儿，只见它们放下饼干屑，爬到了石头上侦察了一番；接着又一个个都趴到了饼干上，我以为它们气馁了。不一会儿，大块的饼干都分成了小份的饼干屑，它们每人驼着各自的一小份，成功地把饼干带回了家。

蚂蚁遇到困难没有放弃，而是冷静的去思考。我们在学习、生活中，也要学习蚂蚁精神。

我是蚂蚁作文 篇7

一天，我在院子里玩耍的时候，突然，花台上一条弯弯曲曲黑色的“细线”吸引了我的视线，仔细一看，原来是一群蚂蚁一个接一个地排着队，整齐地向前爬着。我好奇心大起：这些蚂蚁是去干嘛呢？是去找食物吗？它们是怎样来找寻回家的路的呢？……

我轻轻伸出一根手指，在这条“细线”的中间划了一下，怪事出现了：前面的蚂蚁还是整整齐齐地排着队，继续向前走，后面的一队蚂蚁却像没头的苍蝇，东爬西跑，一下子找不到了方向。不过，这样的慌乱没有持续多久，后面掉队的蚂蚁越过我划的细线，重新排成整齐的队伍，跟上了前面的“大部队”。看着蚂蚁们的一举一动，我心里纳闷了：蚂蚁是用眼睛来辨别方向的吗？开始的时候它们为什么会慌乱呢？它们到底是怎样来辨认路并且相互交流的呢？

带着这个疑问，我上网查了查资料，原来，蚂蚁在爬行的时候，腹部会断断续续地接触地面，而蚂蚁的腹部会分泌出一种叫做“追踪素”的物质，如果蚂蚁排成一列出去寻找食物的时候，后面掉队的蚂蚁就可以沿着“追踪素”跟上来，“追踪素”就像是蚂蚁的“路标”一样。而且，“追踪素”还有很强的“群体特异性”，就是每群的蚂蚁分泌的“追踪素”味道是不一样的，这样，本群的蚂蚁的“路标”就不会和“别家”的弄混。

可是在我擦掉了它们的“追踪素”以后，蚂蚁又是根据什么东西来找到前面的蚂蚁的呢？原来啊，蚂蚁不但有“路标”，而且它们的观察力和记忆力也是非常惊人的！它们敏锐的眼睛可以帮助它们记住周围天气，景色，道路……当“路标”被破坏的时候，它们就会用眼睛来辨别周围的景色，找到正确的方向，然后找到前面蚂蚁留下的“追踪素”以后，就又可以跟上前面的蚂蚁队伍了。

这次对蚂蚁认路的观察，让我明白了一个道理：平时我们经常忽略的小事情，小东西里面，也会隐藏着大道理，大奥秘，只要我们细心观察，主动研究，就会有很多新的发现，学到很多新的知识！

我是蚂蚁作文 篇8

在一个风和日丽的下战书，蝈蝈在哪儿唱歌聊天，而小蚂蚁却在为冬天的预备忙得不可开交，有的背着大米，有的扛着白糖，还有的拉着麦饼。

一转眼，冬天来临了，寒风刺骨，冻得人们瑟瑟发抖！小蚂蚁在家里烤着火取暖，享受着厚味佳肴！而蝈蝈却冻得要命。这是，蝈蝈想到了蚂蚁，当蝈蝈走到蚂蚁家门前已经奄奄一息了。善良的蚂蚁见自己的好朋友变成了这样，赶快把它请进屋，给他吃热穿暖，过上了一个幸福的冬天！

到了下一年春天，蝈蝈吸取了以前的教训，早上去买来蔬菜和生果的种子，天天早上一大早就起了床，给种子浇水施肥拔草捉虫。日子一每天过去了，到了秋天，蝈蝈到自己的小菜园去看了看，“啊！”蝈蝈大叫，蚂蚁听到蝈蝈的声音后，赶快跑到蝈蝈的菜园一看，原来蝈蝈种的果子成熟了！而且还有良多！蝈蝈都能吃上好几年了！蚂蚁帮蝈蝈把果实都搬回家，蝈蝈见蚂蚁这么助人为乐，就请它到自己家过一个冬天。

从此，蝈蝈吃苦刻苦，过上了快乐幸福的日子！

我是蚂蚁作文 篇9

有一个国家，那里的事物很希奇。它们的老鼠胆子很大，老鹰的胆子却比老鼠还小，母鸡会飞，猴子没尾巴，最有趣的是巨无霸蚂蚁。那个国家只有一只巨无霸蚂蚁，那只蚂蚁比一棵树还高，身体是好几个人的长度。

有一天，一只小兔子在森林里披发步，走着走着，小兔子遇到了那只蚂蚁，巨无霸蚂蚁正在吃着一棵棵大树，被小兔子这么一碰，就气愤的转过身来说：“是谁遇到了老子？”然后他就看见小兔子，小兔子一看到这么大一只蚂蚁，吓得撒腿就跑。跑了几百步，可小蚂蚁一步就追上了他，小兔子终极仍是被捉住了。

从此，那只蚂蚁就一直在欺负其他小动物，破坏城市，好多动物，人类都拿他没办法。有一天，天神宙斯来到人间，看到那只蚂蚁一直在为祸人间，伤害动物，就把巨无霸蚂蚁变得和沙子一样小。

从此以后，那只小蚂蚁变得连小兔子都敢欺负他，小蚂蚁很后悔的说：“早知道以前我就不破坏城市，不欺负动物，就不会变得比一粒沙子还小，可是现在后悔太晚了。”小蚂蚁叹了一口吻！

我是蚂蚁作文 篇10

礼拜天，我在花园门口发现了一条大青虫，旁边还有几个芝麻大小的“不明物体”，仔细一看，原来是几只小蚂蚁。

那几只小蚂蚁好像想把大青虫拖走，却不知从何下手。我不屑一顾地想：你们这几只不自量力的小蚂蚁，走好自己的路，管大青虫干嘛？想拖啊？别做白日梦啦！

固然我不相信它们能拖动大青虫，但我仍是耐着性子看它们下一步毕竟要干什么。

只见一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角，另一只蚂蚁好像还点了点头，便走进了一个黑漆漆的洞里。那就是蚂蚁的窝吧！我猜想到。

不一会儿，那只蚂蚁带着气魄汹汹的“蚂蚁军团”来了。像警察捉拿犯人一样，那些蚂蚁们把大青虫团团围住。有的甚至还跑到了它的身上。

大青虫拼命地蠕动着它庞大的身躯，仿佛在做最后的狗急跳墙。蚂蚁的“后援部队”越来越多，但是，那条大青虫依然“反抗到底”，不停地摆动着身体，一些蚂蚁敢死队员们奋力爬上青虫的身体，可不幸却降临在了它们的头上——被甩了下来。徐徐的，大青虫由于体力不支而不动了，蚂蚁们乘势跑到大青虫的下面，那真像一张棕色的地毯。在抬着青虫回窝的时候，蚂蚁兄弟们碰到了空前的难题：青虫体积太大，回不了窝。可是，智慧的蚂蚁们很快想到了办法，只见一些蚂蚁们爬上青虫的背，咬下一点，带回洞里。然后，剩下的蚂蚁使劲地挤……在费了九牛二虎之力以后，大青虫终于被带回了洞里。

我是蚂蚁作文 篇11

假期里的趣事可真多，可最有趣的是我们智救小毛虫的事了。

一天，我和爸爸打完羽毛球回家，路过小区一个池塘边的一棵大橡树，我低头一看，呀！怎么那么多蚂蚁啊？我们蹲下来，仔细地观察起来，只见一团黑乎乎的蚂蚁将一只毛虫团团围住，蚂蚁仗着人多势众，拖着毛虫往自己的洞穴里钻。我恍然大悟，原来体型相对庞大的毛虫也有斗不过小蚂蚁的时候啊。

蚂蚁王国的进攻就像一个队伍一样井然有序，只见蚂蚁们像听到了命令一样从四面八方爬来，它们将小毛虫架起，齐心协力往自己窝里拖，小毛虫拼命挣扎，无奈蚂蚁实在太多，毛虫绝望地扭动着身子，而蚂蚁则愈战愈勇。

我虽然赞叹蚂蚁的这种团结精神，可还是挺同情这只小毛虫的，所以我找了一根草，把小毛虫引上来拉出了蚂蚁群，小毛虫似乎并不明白我的用意，一落地就往草地里钻，可是我知道一旦它进入草地，就会引来“大家快点去给蚁王找食物！”那只蚂蚁一说完，所有蚂蚁立马散开，去找食物。

其中，有一只蚂蚁看见前面有一些面包渣，就赶紧朝那个方向跑去。我想做一下恶作剧，于是，我用我的“小风扇”把它吹飞。但是，令我震惊的是，蚂蚁竟然又爬了回来！我再次用我的“小风扇”把它吹飞，没想到，那只蚂蚁还是爬回来了。我非常吃惊，蚂蚁的速度变慢了，而且身后还留着透明的液体。我知道，那是它的血。

我看见小小的蚂蚁竟然如此顽强，如此执着上，便手下留情，让它拿到了食物。到它艰难地把食物搬回大本营门口时，应声倒下。我知道，它已经死了。

我爸爸的外公也非常热爱生命。他二十岁的时候，就加入了队伍，参加过无数次的战斗。在一次战争中，还解救了一百多个农民呢！太姥爷现在已经一百零一岁了，身体还很健棒，我想，这应该是老天爷对他的回报吧！

我一定要热爱生命！把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，珍惜自己的生命，对国家做出自己的贡献！

我是蚂蚁作文 篇12

一天，我漫步在乡间的小路上，我的目光被一群移动的小黑点所吸引。我随着那群小黑点作了一次奇异的游历。

那天天阴沉沉的，仿佛要下雨似的。我看见那些蚂蚁像军人一样迈着整齐的步伐，且都背着将近自己身体五分之三大的食物。我的目光悄悄跟着他们整齐而稳健的步伐向前推移。突然，在前方不远处发现了他们出入的大本营，那就是他们的家。他们的家非常大，有成百上千个洞穴，洞穴里全是食物，我刚开始觉得他们搬不完那么多的食物，后来他们居然把所有的食物全搬进去了。

还有一次，我在放学回家的路途中发现一只肥大的幼虫。那只肥大的幼虫旁边有只小蚂蚁。那只小蚂蚁在那只大幼虫身边转来转去，总想把那只大虫子举起来，但都无济于事。突然，小蚂蚁放弃了搬运。我还以为他真放弃这块“大肥肉”了呢！这时候，有一只蚂蚁爬过来，那只蚂蚁赶紧向它挥动触角。我在想：它挥动触角到底是什么意思呢？没想到，那只蚂蚁跟随那只蚂蚁来到幼虫旁边使劲力气搬那只幼虫。但不管它们如何使劲，可还是搬不动。我明白了，小蚂蚁会动触角是为了给同伴发信号，让那些同伴知道这里有食物，叫它们一起来搬。有一只蚂蚁掉头回去搬兵。没过一会儿，它领着一队“人马”过来了。他们齐心协力，终于把这只“大怪物”搬回家了。

它们把大虫子搬到洞穴边，洞穴里的蚂蚁全部出来吸着大虫子鲜甜的汁液，当它们吃饱时，蚁后表扬了那些蚂蚁。

从蚂蚁的这两件事中，我体会到“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这句话的含义：只要团结一心，什么事都能办成。