给生命的歌作文

发表时间:2024-02-24

给生命的歌作文。

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给生命的歌作文【篇1】

每一个追随梦想的人,要么拥有华丽的成功,要么是与颓愁的失败为伴。

我住在一块草地里,每天都过着枯燥的生活,但我依然很乐观享受。白天我在地下工作——分解垃圾,而到夜里我就悄悄地从地里探出头来,静静地享受月光的沐浴,但却每天都会听到“扑通,扑通”的声音。于是,我的心中便埋种了一颗好奇的种子。为了满足自己的好奇心,我去问族中知识最广的长老,而长老却告诉我,也有族人去那里进行探索,却再也没有消息,听了长老的话,吓了我起了一身鸡皮疙瘩。

但是我心中那颗种子一样生长发芽,给了我足够的勇气。月亮随着我的脚步一起出发,一路经历了无数个日月,我随着声音的源头,终于找到了梦想中的地方。那里是一片淡蓝的世界,水天二色合二为一,那景色不逊色于人间仙境。我深深地吸了一口气,那路上的坎坷和疲劳全都淡忘了,我站在那被野草密盖的黄草地上,而下一步则是那淡蓝色的地面,我慢慢地蠕动着身体却一下子掉进了那淡蓝色的“地面”里,我的身体都涌入了液体,我无法呼吸,我在拼死挣扎,却引来一只巨大的怪物一口将我吞了下去,我顿时眼前一片黑暗,我死了。

我完成了自己的梦想,虽然我死了,但还是十分开心,因为我用生命完成了梦想,那代表着执着与坚韧。

给生命的歌作文【篇2】

在一座孤岛上,一个灯塔守护人生活了将近40年。当他还是一个毛头小伙子时,就随着父亲来到了这个孤岛。白天,父子两人出海捕鱼;晚上,就燃起篝火,为过往的轮船引航。

xx年后,父亲死了,他就一个人在孤岛上守护着这座灯塔。一个狂风暴雨的夜里,一艘客轮在灯塔的指引下,安全地停泊在孤岛避风处的港湾。船长上岸后,万分感激地对守塔人说:“如果没有这座灯塔的指引,我这艘客船,还有满船的乘客,早就葬身海底了。作为感谢,我要带你离开这个地方,并且每月至少给你500美元的薪水。”

守塔人笑着摇摇头。

船长大惑不解:“难道你不想过安逸的生活吗?”

守塔人平静地说:“想!但是这里就是我的岗位。xx年前遭遇风暴的船长和你一样,答应给我每月1000美元的薪水。可是,假如我当时真的答应他离开了这里,后来的那些船只,包括你的这艘,今天还能获救吗?”

船长如梦方醒,激动而又惭愧地抱住了守塔人。

人的一生,做什么也许并不重要,重要的是能否造福于更多的人。一个人的幸福并不重要,让身边的人都幸福才是最大限度地实现了人生价值。

给生命的歌作文【篇3】

正如父亲回答女儿西瓜甜与不甜的原因时说的那样:“有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”是啊,甘甜是需要储备的,这正如一个人想要获得成功,需要“阳光炙晒”是一个道理。因此,只有历经艰辛和磨难才能取得成功。

一只幼鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨的珍珠,必然经受过蚌的身体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。(正详2)贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

给生命的歌作文【篇4】

生命是美好的,在石缝中成长的小苗,被捕捉后奋力挣扎的飞蛾,在花丛中寻找春天的盲女孩,这些无不展示着他们对生命的渴望,让我们去珍惜感受生命。

张海迪是我国著名的作家,在她5岁的时候,因患脊髓血管而造成高位截瘫,但她身残志坚,虽然没有进过学校,却自学了小学、初中的课程,并学习了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始了文学创作,写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品,1993年张海迪获吉林大学哲学硕士的学位。

在我们身边,也有这样的事。一天,爸爸带我钓鱼,好长时间都没钓到一条鱼,当我正准备放弃时,我的鱼竿颤动起来,我费劲九牛二虎之力向上拉,看见了一条大鱼,它嘴边被鱼钩挂得流着血,但还是拼命地挣扎,甩动着尾巴,我心头砰然一震,鱼线也“绷”断了,鱼带着伤游走了,我不知是激动还是失望。我继续钓鱼,不一会儿鱼竿又抖动了一下,是一条小鱼,我不费吹灰之力就把它拉上岸。我正准备把它喂猫时,它却在地上蹦来蹦去,求生欲望是那么的强烈,我忍不住把它给放了。

那么小的动物都有那种渴望自由,求生的欲望,我们的生命那么宝贵,我们为什么不好好珍惜生命呢?

给生命的歌作文【篇5】

人都是有生命的,但什么是生命呢?我想,生命就是有失败有成功的过程。不然一直成功的生命,没有起伏,就没有跳动,怎能叫生命呢?生命就是要活得有意义,没有意义,没有价值地活着,怎么能叫生命呢;生命就是懂得感恩,不然,冷漠地看着这个世界,没有欣赏,没有感动,也没发现美好,怎么能叫生命呢?

生命何其宝贵。因为活着,才可以做有意义的事因为我们要去世界各地旅游,尝遍世界各地的美食,可以认识许多的朋友;因为有了生命,你就可以在每个早晨醒来,听到鸟儿的啼叫,就可以看见可爱的小鸟在枝头欢跳;你就可以在林间听到流水淙淙的声音;你就可以在野外感受到微风拂过你的脸,你就可以低头闻到淡的、浓的花香世界是如此美好,有了生命,才能感觉得受世界的存在。

生命是独一无二的,可是又有人说人死了可投胎再转世。但是谁知道这是不是真的呢?谁知道你上辈子是谁呢?所以,在什么都不知道之前,做我们想做的事吧。就因为全世界只有你这个唯独的个体,再也没有第二个“你”了,生命,于是何其宝贵!在中国,人的平均寿命是70多岁。如果在这70多年里,只要抓紧时间,你就可以做很多事,如果你不抓紧的话,那么你做的事就屈指可数了。

我们要珍惜生命,不仅是在时间上珍惜,还得在安全上珍惜,我们要远离会将我们置于危险之地的境地。比如:一不留心,闯了红灯,可能就结束了你这年轻的生命;再如吸毒,吸毒不仅伤身体,还会丧失性命,这得多可怕啊。动物也尚且懂得要珍惜生命:一棵小小的草,即使被压在不知道比它重多少的石头下也会努力生长,从旁冒出,生命不愿就这样浪费;一只壁虎在危险的时候,也会选择断尾去赢得生命;蚂蚁抱团滚离火海,用自己的生命去保护亲人和朋友,这是珍惜于是奉献

你看,连小小的它们都如此珍惜生命,我们人,又怎能比不上那小小的?怎能不珍惜生命呢?生命是何其宝贵!

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我心中的歌作文


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我心中的歌作文 篇1

我喜欢这样一首歌:她是泰山,她是黄河;她是清风,她是白云;她是唐诗,她是散文;她是音符,她是旋律。她拥有我喜欢的名字:勇敢。

那天晚上我们在寝室里唱着属于我们的歌,她甜美的嗓音给了我勇气,她是停止了歌唱,我唱的却愈发忘情

但在寝室里唱歌是没有前景的。

查寝破门而入:谁在唱,出来!没错,是我们。我假装睡觉,时间一分一秒地在流逝,两拨人还是僵持不下,最后她们下达了死命令:全寝室人出!我清楚的看到一个个熟睡的寝室成员被查寝拉起,我的心里是又自责又害怕,一边是无辜的寝友,另一边是我的利益。经过激烈的内心战,我转身又要躺下时,她开口道:是我,我出去。虽然是在黑暗中,但我能感觉到她的腰板是直挺的,她的身体是紧绷的,她的眼中射出的是那种带着光的勇敢。我能听到她们的谈话:怎么每次都是你?看你文文静静的,话还不少啊我永远都忘不了那句能让我羞愧一辈子的话:学不会认错,就学不会做人。听到这句话我的心猛地一颤。

是啊,学不会认错怎么学做人?正是她的勇敢让我彻头彻尾地懂得了这句话的含义,我要学会认错,我要学会做人!

第二天晚自习,语文老师来我们班,表情严肃而且眉间似乎还闪烁着怒火,进门就吼道:谁帮他写的作业?我抬头看了一眼老师旁边的新生,他满脸通红,茫然无措地回望着我。我害怕,害怕他把我供出来。但好在老师并没有继续追究,我真怕被嘲笑,被批评,更怕丢人。然当我无意中扭头的瞬间,看见身后她那带着光的那双勇敢的眼睛时,再次想起了那天晚上那句让我悔悟的话。下课铃终于响起,内心一直纠结的我仿佛如梦初醒:老师,其实咱班新生的作业是我帮他写的。天知道我说这句话时要用多大的勇气。我低着头在等待老师的批评,却听到头顶上传来一声轻笑:我当然知道是你,不过这是正式作业,还要靠他自己来完成。此时,我的眼眶湿热,感觉泪水随时都有可能挣脱出来。不是老师的原谅,是她仗义相助时,那句让我羞愧一生的话:学不会认错就学不会做人。让我也做了一次和她一样勇敢的孩子!

一直留在我心中的歌,是和她一起唱知足里的当一阵风吹来;是和她一起唱时间煮雨里的时间追不上白马;是和她一起唱最初的梦想里的如果骄傲没被现实大海冷冷拍下;是和她一起唱不完美小孩里的当我的梦做的够漂亮;是和她一起唱潇洒走一回里的天地悠悠,过客匆匆。然而更让我一辈子忘不掉的却是她带着光的勇敢,她的勇敢让我也渐渐成了一个勇敢的孩子!

总之是你,我都欢喜。你的每一次开口就是我最想留住的歌。

我心中的歌作文 篇2

面对这复杂的人生,我们一定要经得住考验。

题记

何为人生,人生何为?在这个人世间这或许是个值得深思的问题,是否又对人生进行了深刻的感悟和洞察?人生道路上的挫折和困难。又该如何?唉,说起人生,总会有万般思绪浮现在我的脑海中,或悲,或喜,或愁。这时,便会有一首耐人寻味的歌在我耳畔响起,那些片段,令我惆怅万分

也许争不过天与地,也许低下头会哭泣。首句便真实感人,有些事似乎生来就争不过天地,因为命中注定。有些人遇到坎坷,便低下头,不敢面对,从而放弃,最后哭泣也无济于事,所以,面对困难,绝不低头。在人间有谁活着不像是一场炼狱,我不哭我已经没有尊严能放弃。这段写的消极,对生活似乎不抱任何希望和信心。也许是作者受尽生活苦难,经历现实残酷的打击,写出如此痛苦之话语。在人间或许活着是一场炼狱,但也要乐观坚强地活着,活出尊严,活出自己,不被现实残酷所绊住。我们坚信,今天不易,明天更难,但未来终究美好!

金钱脚下有太多奴隶,人心有多深不见底。这是对现实社会的揭露和批判,从古代官场到现代社会,金钱迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起,人心叛离,多少人为权力改变自己的初心,这个世间人亦多,人心亦难测,人心变幻莫测。望自己不忘初心,继续前进,始终坚持自己的原则,心永远朝着一个方向去。

灵魂在逃亡无处去,现实像车轮我是只蚂蚁这句话意义深刻,也有反映残酷现实的意思,蚂蚁非常渺小,生命脆弱卑微,作者把自己比作一只蚂蚁,是说自己多年来还在人海里浮沉,仍无所作为。生为人杰,死亦鬼雄。在人间不求有天大作为,只求别在社会底层一辈子;不求死重于泰山,但别轻于鸿毛;不求灿烂一生,但别一生无为!

人生一言难尽,吟唱着《在人间》,且行且珍惜

我心中的歌作文 篇3

音箱的回声在空荡荡的繁简里弥漫,桌上的浮着灰尘的阳光,我坐在桌前,听着那些歌,又流泪的冲动,有时歌声就是那么奇妙,会一不小心把沉思的人拉入时光隧道里,流泪为止。那些曾经,已经遥远的不可触及,无处寻觅。

Vicky是个一点都不坚强的女孩,她的泪水比雨水都来得勤,那次期中考试还没考完的时候,她一个人坐在学校的水池边哭,我去安慰她,却一点也不管用,她趴在我肩上哭,水浸湿了我的外衣,她的声音哽噎地听不清,她边哭边唱:“我多想飞,多远都不会累——”

中考的第二天,我和老班长去摘梅子。他是个颓废的男孩,中考前还沉在他所谓的感情里不可自拔,自然地中考成绩并不如意,那天,他在梅子树上拼命的摇,然后看树下,落了一地的红绿交间的梅子发呆,我在树下一边捡一边对他喊:“这么多青梅子你要它干嘛!凭什么要我给你收拾残局?”他不作声,因为他知道青梅子有多酸。我抬头看他,看他妈仰望天空落拓脸,风中隐约有他的声音:“我们都是好孩子,最最善良的孩子——”

姗儿是我的同桌, 也是现在离我最近的朋友,记得那次运动会,她报了三项,她的腿有伤,本不能跑,当她已在400m预赛的跑道上摔倒时,她仍要跑决赛。哨声响声,我分明看到她紧要着牙,分明感觉得到她的疼痛,她闭着眼在为她和不为她加油声中向终点冲去,然而,在终点线触手可及的地方,她摔倒了,整个人软趴地倒在跑道的灰尘里,哭不出声音,记得他说,听Bobo的《光荣》时会很感动。我想,这就是她的光荣,“感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠躬,因为付出的努力有人能懂——”

艳子是我认识最久的朋友,我们从小一起长大,是朋友,也是对手,又是她的思想幼稚的可爱,单纯的透明,她甚至相信我是天外来客,然而,中考之后我们再也没见过面,以前说说笑笑,打打闹闹的快乐时光一去不复返,我们再也没有见过面。听以前同学说她没再读书,因为她家的条件供不起她读高中,她只能离开学校出去打工赚钱。记得很小的时候我们曾经拉着钩说:“永远在一起,一百年不许变。”现在,无处寻觅那个被岁掩埋的誓言,只能让它随风而逝,我开始怀疑这世上是否真的存在天长地久,是否真的存在永远。“你没有过往,却宁愿独自沧桑,我如何想象没有你拥抱的凄凉,我试着以往所谓的地老天荒,一切刻骨铭心只是年少轻狂——”

我最好的朋友是自己。自己对自己没有背叛没有分离,多好一切伤心快乐都是自己的事情,哪个朋友都管不着,感动自己的感动,委屈自己的委屈,快乐自己的快乐。我总对自己说:“你为什么不能比别人强?为什么不可以用功读书?为什么总要依靠别人?为什么有那么多的放不下?为什么?”我说:“我可以用功读书,可以比别人有出息,可以自己走自己的路,可以把所有人抛到很远,可以一个人活”

我喜欢听别人的歌,唱自己的歌。唱自己以前的辉煌,唱自己未来的光荣,唱自己已被遗忘的友情,何不曾遇见的爱情。唱一首歌,走一条路,我一个人。

我心中的歌作文 篇4

噢,这棵树又长大丫,好髙,好粗。树叶又绿了。很久 了,我心中-直深藏着一首歌,一首只能唱给这棵树的歌。

月姨,您还记得吗?这甩曾是我们的乐岡,就在这棵树 下,是您说的,这是我们的小天地,只是我们俩的……

您一定记得的,别的小朋友都管您叫老师,可我不,我 只叫您月姨。您喜欢盘着腿坐在树下,我说我也喜欢^您 喜欢的我部喜欢。我们坐在树下的时候,讲太阳,讲蓝天, 讲大海,……您会讲一切^您好能干。您说太阳是七色 的.所以,太阳照到树上,树绿丁;照到花上,花红了;照 到水里,水蓝了;照到山卜、,山肯厂^每次我都被您那既 神奇又婉转的话语迷住。

月姨,您常对我说,大树是妈妈,树上的小鸟,树下的 花草,都是它的孩子。您也有许多的孩子,可您最喜欢的是 我。每当树下的小野花开的时候,您总是抱着我坐在树下, 把花插满我的头-您说,我像您的女儿。可您没有女儿,我 从来都没有见过一-我不希望您有女儿。

那时的我,总是那么爱哭,每每想哭的时候,我便跑到树下去哭.每每这时,您总是想尽办法让我破涕为笑,您又 总是用那些让人意想不到的办法来哄我。有一次,您对我 说,如果我不哭了,您就让我去天上玩玩。当我挂着泪珠点 久时,您却把我放到一个半人髙的树墩上,您说,等我长大 的时候,这个树墩也会长大,会带我去天上的。我信以为 饩,天天要您给我量个头。那时,我真希望自己马上民大, 月姨,您还记得吗?有一件事,我永远忘不了。那是一 令初春的早员,我和儿个大孩子一起玩,觉得无聊,便拿起 石头往树上扔。突然,不知谁扔的一块砖头向我飞来,我吓 得大叫,脚却动弹不得。这时,您来了,那么及时,一把抱 起了我。而那块砖头却砸在了您的脚踝骨上。您的脚不能动 了,肿了那么大。医生说’再蜇一点,踝骨就要裂了。我好 伤心,我怪那扔砖头的孩子,可您不让,您总是那么爱孩 -子。我只有怪您了,谁要您在那时来找我,又偏去抱我。我 一个劲儿的哭,而您却笑了。您笑得那样甜,丝'亳辨有痈苦 的意思。 、

月姨,您还记得吗?您荽走的那…苒。我好怕,您要走 了,不再跟我玩了,我哭的时候,没有人再来哄我了。我又哭 了,这次您也哭了,可您还是哄着我,要我毎天都去看看大 树。我说大树只有我一个朋友了,您却说不是,您说,大树 不是有许多孩了和朋友吗?它不会孤独的。我也有许多朋 友,您的孩子都是我旳朋友,我也不会寂寞的。最后您说您 会回来看我的,一定会,说这句话的时候,您笑了,那笑, 是那样的苦涩!

噢,』〕姨,您失信了,没有遵守诺言,您没有再回来,一直都没有。

现在,树长得更大了,树叶几又绿了,您该回来看我了 吧,我的月姨丨您总不能让我永远对着大树诉说思念,永远 -对着大树吟唱我心中的歌吧!

我心中的歌作文 篇5

“我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里都留下一首歌……”每当耳边响起这首熟悉的旋律,我的内心总会荡起激动的清波,并情不自禁地吟唱。

我生长在龙城太原,老家是朔州怀仁。听爷爷讲,上个世纪90年代,他来太原时要坐9小时20分的火车,并经过43个车站。近几年,火车不断提速,到今年5月1日,怀仁到太原开通动车组列车,最快1小时59分钟就能到达!据悉,20xx年还要开通高速列车,仅需1个小时就能到太原!爷爷还告诉我:中国自发研制的高铁项目取得了突破性进展,并位居世界前列,中国已建成世界规模最大的高铁运输体系,中国高铁将把中国变成一个中国村!巨龙腾飞,日新月异。这就是中国速度,这就是我们伟大的祖国!我在心中为我们的祖国歌唱:厉害了,我的国!

20xx年,我的祖国有太多太多的事儿需要赞美,有太多太多的歌儿需要高唱!港珠澳大桥通车,嫦娥5号奔月,亚洲文化嘉年华开幕,第二届一带一路国际高峰论坛圆满举办,中国北京世界园艺博览会盛大开启,而我们龙城太原也成功举办了“二青会”。当然,最重要的还是中华人民共和国成立70周年了……

老师常说,我们这一代人是最幸福的,赶上了幸福美满的好日子。10多岁的我,虽然没能深切体会爸爸妈妈那个时代的辛苦,但却真真实实地感受到了现在生活的甜蜜。每天我带着如梦的微笑,带着天真的遐想,踩着清晨的朝阳,走进美丽的校园。语文课上,我们诵读:长风破浪会有时……笑迎万紫千红总是春……这些美文佳句让我们做尽了童年的梦想,读出了一份浩然之志,一份宏远之情;数学课上,一点一线一面……一个阿拉伯数字的推算演练,让我们预见了21世纪的无数第一;体育课上,我们“绳”采飞扬,那一根根彩色的细绳,舒展着有力的动作,一挥绳,一抬足,处处整齐划一,个个阳光健康……运动会赛场上,我们用“精气神”为新中国70华诞献礼;田径场上,我们尽情奔跑,挥洒汗水,超越自我,追逐梦。

我们在最美好的童年,遇上最美好的幸福时光。五彩斑斓的学校生活,给予了我们阳光健康,自信向上的生活态度,培养了我团结协作,凝心聚力的团队精神,更锻炼了我坚韧不拔,求实认真的学习作风,使我每天都在快乐健康的环境中茁壮成长!四年级时,我获得了“走福”考试金奖;五年级时,我获得了太原市“第十二届少儿阅读风采大赛”金奖;同年,我还获得了“华语之星”风采大赛太原地区一等奖……

我生活在这样一个崭新的时代,那是我厚积薄发的力量源泉。我热爱这个时代,那是我实现梦想的肥沃土壤。美丽的祖国,我深深的爱着你!我将和你一起成长,一起奔跑,一起昂首走进新时代。现在我是祖国的花朵,未来我是祖国的栋梁;今天,我们是雏鹰,磨练羽翼;明天,我们将搏击长空,展翅飞翔!

祖国永在我心中,我要为伟大的祖国唱出心中赞美的歌!

我心中的歌作文 篇6

“还记得莽撞少年,无邪又天真,站在十字路口等明天,理想与现实碰面,轻狂的誓言,总会等到成功的请帖”。

没错,这就是我心中的歌,从呱呱坠地到今天,从理想主义到现实主义,一切都是那么童真,我几乎天天都在幼稚的幻想着我的未来,说详细点,那就是空想,但我相信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

放开青春的喉咙大声歌唱,我要翱翔,飞向我心中的歌。

时光荏苒,日月如梭,转眼间,已是一名初三的学生了,面对升学的压力,学习的竞争,糊口的苦恼,回想儿时的夸姣时光,畅想未来的幸福糊口,我绝不气馁,鼓起勇气,放开喉咙,大声歌唱:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功!”让青春的脸庞写满无邪,让无邪的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的梦想早日到来。

我徘徊过,孤单过,颓废过,曾一度的想抛却过,但有一天我忽然悟到,上帝给了我生命,不恰是想让我在人世间搏一搏吗?此时不搏何时搏?

现在已徐徐进入冬天,外面的世界已徐徐冻结,但我心中的歌依然火热奔放,永伴我活力前进!

不抛弃,不抛却,我不是什么非主流,也不是什么强人,但我有登峰造极的心。“初三学生真辛劳,努力学习真辛劳,已是春天百花开,除了初三皆全知”,这是众多初三学子的共同心声,但这绝对不是我心中的歌……

我会带着我心中的歌前进,畅想夸姣的未来。

我心中的歌作文 篇7

时间如白驹过隙,转眼即逝。很快,真的要抛弃贪玩,进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛劳的轨道。无奈,你不得不接受天天的题海练习、考试终极的残酷结果。更无奈,那时那刻不懂考试的真正含义,是为了下次更好的成功。

对于初三那段日子,已没有完整的记忆了。只记得,那时不太下雨,老是阳光明媚。可是,有谁知道,我的心却是雨季,是迷惘而漫长的雨季。初三的那段日子,成绩卡在中间位,上不了天下不了地。可能良多同学都但愿这种情况降临到他们身上。在他们的眼中,我的情况是莫大的欣慰——在那个叫尖子班的天堂里。可是,又有谁知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾经在那个名叫“理想”的前沿阵地深深地失踪过,他们知道吗?我无奈,由于那一次又一次刺目耀眼的鲜红数字,令我的心变麻痹了;我空虚,我失去了时间,没有满意的收成,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依赖的肩膀,我没有可打动我的麻痹的心的话语,在初三枯燥乏味的世界里。岂非真的像徐志摩所说的:你有你的前路,我有我的方向?岂非我和他们,成了平行线了吗?……

“只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我停住了,岂非,岂非他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神,我看不到吗?我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗?旧事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章,里面有几句记忆深刻:见面时的一个微笑,一声祝福,一句问候,这一切的一切,都成了美的定格。我想,我应该懂得怎样想了。

12月了,外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早,何况落红无数,我告诉自己,况且,是不是落红,是个未知之数。我读了一篇文章,里面说道:不要对身边的人和事一味指责,多谢宽收留,也多些处世的艺术。我很赞成。

“只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义。我们都需要勇气,去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你,放在我手心里,你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇气迈出第一步,前路会更宽敞,收成会更多,糊口会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌,相信,它会久驻我心里,由于我从中学会了良多,良多。

我心中的歌作文 篇8

品一口香茗,采一朵野菊,听一首古曲,捧一卷诗书。看花开花落,任云卷云舒。忘却世俗,任心中的歌,尽情流淌。

春天,是一首生气希望勃勃的歌。我站在轻风中,让毛毛春雨轻轻舔着我发烧的脸颊,让一朵朵的杏花儿随风而逝。这是晏几道的“落花人独立,微雨燕双飞”,仍是僧志南的“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”?我感触感染着春天的气味中弥漫着的开朗笑声,岂非这是晏殊的“巧笑东邻女伴”?也不知她斗草有没有赢?我看见“乱花渐欲迷人眼”,我看见“池上碧苔三四点”;我闻声“上有黄鹂深树鸣”,我闻声“叶底黄鹂一两声”。

夏天,是一首舒服的歌。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。我望着天上的北斗,感触感染着月明星稀的意境。我闻声池塘的荷叶底下,不时传来一两声甚至是半声的蛙鸣。固然没能“听取蛙声一片”,也没有早立荷上的蜻蜓,但我心足矣。

告别,不是一首悲伤的歌。再悲寂寥的秋,也有排云而上的鹤。我闻声“劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人”的劝勉,我闻声“国内存良知,海角若比邻”的规语,我闻声“莫愁前路无良知,天下谁人不识君”的肺腑之言。我提起笔,铺开一张纸。我要给我身在海角的良知写信。

挫折,是一首明媚的歌。谁说“青春是一道明媚的忧伤”?就让那一盏盏的红灯来照亮你我的前程吧!岂非这世上存在着没有尽头的黑夜?只要我们有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

”的豪迈,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,有“海纳百川,有收留乃大”的包收留,有“千磨万击还坚劲,任尔东西南冬风”的坚韧,再远的启明星,也会有落到你眼前的时候。

……

流淌吧,我心中的歌!

我心中的歌作文 篇9

从昨天到今天还有明天,感谢老天让你们陪在我身边;爱的心,痛的心,等待的心,因为有你们的拥抱我很放心这熟悉的歌词,优美的旋律又在耳边响起。

亚丹,没有我的陪伴,你过的好吗?我觉得你就是上天赐给我的礼物,当我伤心时,你会安慰我让我那阳光密布的心灵阳光明媚;当我迷茫时,你会为我指引方向,让我这只迷路的小羊羔重新走上成功之路;当我气馁时,你会为我加油,让我重拾熄灭了的信念。有你的日子,我真的好快乐。

当初见面的不安彼此探索,也许有点茫然迷惑,朝夕相处才发现这世界中,没有人,比你更懂我歌声还在回荡。

亚丹,还记得我们刚认识的时候的情形吗?那时,你是百分之百的好学生,老师手中的宝,同学心中的神,所以,我总觉得你就像那遥不可及的星星,离我是那么那么的遥远以至于我那时对你毕恭毕敬的,就连借块橡皮也要鼓起很大的勇气。后来,在相处之中,我才发现,你有多么的平易近人,所以,我们就以哥们相称了,我还会不时的搞些恶作剧来吓唬你,说到这里,你该不会后悔认识我这个死对头吧?告诉你,你是逃不出我的手掌心了,这辈子你都要做我的好姐妹。

朋友,姐妹,都已不够来形容我们的默契骄傲,扶持与包容;朋友,朋友我们一起打勾勾,请记得约定的旅程到永久好动听的歌呀,就像我此刻想念你的心情。

两年多来,我们的关系始终都是那么的要好,就像歌中唱的那样朋友,姐妹,都已不够来形容,我敢肯定,我们的友谊已超过了世间所有的情感,不是姐妹,胜似姐妹,我们一起携手并肩,面对着众人羡慕的目光,互相扶持,一起走过人生的风风雨雨,那种感觉,真的是无与伦比。还记得吗?分班那天,你哭着对我说不想分开,可天下没有不散的宴席,这是我们始终都要面对的现实,不是吗?在初三的日子里,让我们一起拼搏,将来考取同一所高中,上同一所大学,长大后还做好朋友。一起快乐,一起伤心,好吗?

亚丹,我的好姐妹,我们的友谊永远都是流淌在我心中的一首歌。一首经久不息的歌

我心中的歌作文 篇10

我的心中有一首小歌,它诉说着我的小学生涯。

这是一首快乐的歌,倾诉的是我在小学时和同学们的打打闹闹。

这是一首悲伤的歌,在小学临近尾声时,同学们将分道扬镳。

这是一首充满感激之情的歌,感激的是小学老师六年以来对我们的教导。

记得刚上小学时,我们或多或少都会闹过,吵着不去上学;现在,当一切都将结束时,我们才懂得小学是多么美好的一段时光。

我的小学生涯并不全在这一所学校度过,我是在五年级转来的转校生。记得最初来到这个学校,我总是很腼腆。

然而那并不是真实的我,慢慢地,我和长小的`同学接触久了,后来发现,他们都是一群活泼可爱的人。于是,渐渐地,我也就放开了,这里的同学开朗活泼,可能也是因为有一个幽默而又风趣的老师吧,人称“顾小刀”,每次想到这我就不禁哈哈大笑。

小学的生活无忧无虑,总以为毕业离我们很远很远,没想到,随着一本叫《小学毕业完成证书》的薄本子发下,我就正式脱离了小学,也为这首歌画上了一个或喜或悲的句号,小学的一切,仿佛就在一瞬间结束了。

永远到底有多远?可能就在眼前。

我心中的歌作文 篇11

聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声......美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯洁的心灵之处,都有那一首清脆的歌。

岁月无痕,流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望,原来——人生需要一首歌,每个人,心中都有那一首歌......

若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”,又怎会有我们迎接风雨,接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌,又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知,战胜自我的信念之歌,又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌,又怎会有我们对生命真理的探索。

小小的我,在人生的旅途中努力的向前飞,追寻梦想,我曾经经历了很多很多的失败,所以在上帝的考验中,我学会了勇敢的面对风雨,挑战风雨;挑战自我,战胜自我......因为在心中一直有那一首歌,一首永不言败的歌:

“如果你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺”

“如果你选择了道路,就不要渴望鲜花满路”

“如果你选择了蓝天,就不要渴望风雨无阻”

“不经历风雨,怎能见彩虹”这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里的坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。

生命需要一首歌,需要一首“不经历风雨,怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌,梦想之歌,坚强之歌。若我们心中需要一首歌。那我们的民族,我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌当成心中最珍贵的歌,那么我们的民族,我们的祖国即将腾飞......唱吧!唱响心中的歌,民族的歌。当那时--民族的歌就是心中的歌,那么就用心中的歌诠释梦想,诠释生命,诠释我们的民族。

那时你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飞吧!我们心中的歌,让心中的歌飞到每个人的心里,那时--你会听见--我们的歌,心中的歌......

生命的作文


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生命的作文 篇1

四季有四季的不同,四季有四季的特点。春是暖和的,夏是炎热的,秋是凉爽的,冬是严寒的。不同的季节配不同的花儿,不同的花儿盛开在不同的季节。——题记

春,是万物复苏的季节,万象更新,到处披发发着蓬勃的朝气。迎春花是最勤劳的孩子,早早地扬起了自己的身子,微笑着迎接着新的糊口。金银花的花瓣早期是银白色的,后期逐渐变为金黄色,花瓣向人们诉说着它们活泼的性格。

夏,是万物生长的季节,树木,花草迎着太阳,竞相生长,犹如刚出生的婴儿,贪婪地吸食着母亲的乳汁。在这个季节里,各种各样的花如走秀台上的模特,纷纷展现自己唯一无二的魅力。出淤泥而不染,荷花,是夏天里最出众的淑女,优雅的气质娇艳欲滴的红嫩,似是古代官宦人家的小姐,足不出户,身旁的荷叶,就像是成天在小姐身后的丫环,更加衬托出锦绣的荷花。

秋,是凋零的季节,也是硕果累累的季节。为了迎接即将到来的寒冬,花儿们纷纷脱下了自己华丽的衣裳,孕育出两个季节来锦绣的结晶,结出了生命的延续,落下了生命的帷幕。可,不同凡响的是,有些花却并不畏惧日渐严寒的天色,清冷,高傲地开放着。菊花就像一个高贵的公主傲然开放在百花凋零的秋风之中,独自抵抗冰凉入骨的冷气各色的菊花为凄清的秋天添上一抹气愤。那一片片卷曲的花瓣,仿佛是花儿的卷发,在绿叶的衬托下,摇曳生姿。

冬,是白雪皑皑的`季节,花儿抹去了艳采,大树褪去了绿衣。在冷峻的冬天里,好像连菊花这般高傲的公主,也低下了她那高昂的头。无声的冬天,动植物世界里如夜一般寂静。黑暗深处,那一抹亮彩深深拨动了人的心弦,那,是梅花!各式各样的梅花,在冬天里默默开放。她们是一年四季中最低调的花儿,也是最优秀的花儿在寒风凛冽中,接受寒冷的考验。在梅花中,要数腊梅最别具一格了,半透明的花瓣夹杂着柔和的鹅黄色,淡淡的清香伴跟着腊梅的高雅,更添加了丝丝神秘。

花,伴跟着四季,四季,也伴跟着花。花与四季相依相随,为世界添加亮彩!

生命的作文 篇2

一个猎人在一次狩猎中惊奇地发现:一只正在学习飞翔的雏鸟竟然少了一个爪子,在飞行之后的降落时,它总无法站稳脚跟而重重第摔倒在地上。可是它没有放弃,一次次地起飞,再一次次地跌倒,最后它终于成功了,利用仅有的一个爪子稳稳地抓住了树枝……巴金《生命》阅读训练

正如这只小鸟,人生在世也总是存在着缺憾,没有谁是十全十美的。可是就连这只小小的雏鸟都能勇敢地面对自身的缺陷,更何况是被称为万物之灵长的人类?

生命的残缺,是我们不可避免和无法改变的现实,但是我们可以选择勇敢地去面对。直面生命的残缺会让我们认识自我,开辟一片属于自己的蓝天。

贝多芬,一个天才音乐家。一生创作了无数支激情四溢地乐曲。然而不行却降临在这天才音乐家的身上,失聪对一个音乐家的打击有多大啊!耳朵是音乐的第二个心灵之窗,一个失去听觉的音乐家就像一只失去了翅膀的鸟儿,还怎么能够在音乐的蓝天下自由翱翔呢?可他并没有放弃自己的音乐梦想,勇敢地面对了自己的残缺,经过摸索,依然奏出了生命的狂想曲,奏响了世界。敬畏生命

一个在年青时就被判了“死刑”的人,17岁被诊断出得了帕金森综合症。医生说他活不到22岁,而他,面对死神的召唤,他没有向命运屈服。他,就是霍金。随着病情的慢慢地加重,最终他只能坐在轮椅上,而唯一能够活动的只有两根指头。虽然上帝限制了他活动的权利,却无法限制他的思维。他的思想遨游在浩瀚的宇宙中,探索着黑洞的奥秘。

然而现在有些人却总是抱怨命运的不公:为什么别人长的漂亮而我却这么丑?为什么他比我高?为什么我会是跛脚?……这样的人注定了一辈子都只能是平庸地活在这世上,因为他们只知道怨天尤人,而没有想过如何去直视这种缺陷,一辈子在哀怨中走到生命的终点。展望生命

我们要相信,当上帝关闭一扇门时,他必定会为我们打开一扇窗。被过多地去抱怨命运的不公,抱怨生命的残缺。我们所要做的是去寻找上帝为我们打开的那扇窗,并且不懈地努力,去完成自己的生命,开创出一片更蓝,更广阔的天空。打开生命的窗

生命的作文 篇3

假如生命是花,花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草。绝不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一丝浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一颗参天大树当然很美妙;在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一颗孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。

假如生命是船。不要停泊,也不要随波逐流!我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域去探索。

假如生命是水。要成为一股奔腾的活水啊!哪怕是一眼清泉,哪怕是一条小溪,也要日夜不停地、顽强地流,去冲开拦路的高山,去投奔江河。

假如生命是云。绝不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飘游。要化成雨,无声地洒向大地。

假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!

假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了,变成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦从头燃到脚!

生命的作文 篇4

生命是一块色彩斑斓的调色板。

生命是绿色的,它象证着希望和光明;生命是红色的,它象征着深沉和绚丽;生命是黑色的,它象征着趁捉和稳重……生命是多彩的。

生命的色彩听似很奇异。似乎也很神奇。但事实上,生活中无处不存在色彩。绿色是小草的颜色;红色是鲜花的颜色;兰色是天空的颜色……即便是人生也是有色彩的。高兴时是红色的,期盼时是绿色的,绝望时是成色的,获得胜利是是黄色的,遇到挫折时是黑色的。你又何曾想过你生命的色彩?黄色的?绿色的?正如人生的酸甜苦辣。

司马迁的生命是由黑色转成黄色的。为李陵的辩解使得他被入狱,面对宫刑与死亡,他顽强地活下来,因为他明白他自己的生命不属于黑色,他以坚韧的毅力完成了《史记》,这部"世家之绝唱,无韵之离骚"让他名垂千古。这是对他的肯定。

生命是什么颜色/生命是绿色的,它是希望和自信的结合。

生命是什么颜色?生命是黄色的,他是成功和收获的标志。

生命是什么颜色?生命是红色的,他是绚丽和成功的代表。

生命的作文 篇5

生命是独一的,是宝贵的,世界由于有了生命而变得出色。而生命又是那么脆弱,在车辆繁多的现在,可能一个疏忽就会给生命带来威胁。让我们珍惜生命吧!

天天,父母们都会千叮咛万嘱咐地对我们说:“要留意安全,左看看右看看,没有车辆再过马路。”可是即使如斯,危险的步步紧逼仍是来到了跟头。我的同学朱一慧就是一个悲剧的例子。平时,我和朱一慧仍是一对好朋友,由于家住挺近,所以常常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成绩不错,才艺也好,很受大家欢迎。

可灾害仍是降临了。那是一个天色灰暗的日子,我由于有事,所以先回家没有跟朱一慧一起。可晚上,我的眼皮却在不中断的跳动着。果然,第二天早晨,不幸的动静传来了:朱一慧不幸被车撞了。听到这,我心头不经一怔,究竟,这条动静太凸起其来了。我只好保佑她平安无事。可我的祷告没有起到作用,第二天又传来了动静:朱一慧去世了。那天早上老师哭了,眼睛也红肿了,抽泣着对我们说:“你们一定要留意安全,不要再有这样的悲剧了!”我们哭了,想起朱一慧对我们的关切,还有她那爽朗的笑声,我也哭了。后经由调查,原来朱一慧只是为了捡一个东西而被撞死的。这样悲痛的例子还有良多。

生命是多姿多彩的,但她也是独一的一次。让我们记住生命是贵重,珍爱生命吧!

生命的作文 篇6

“一切名利、金钱、荣耀等都是浮云?不一定吧?”她望着书本,逐渐陷入了思考中……

咦?她这是在哪里啊?猛然惊醒过来,却发现周围已不是熟悉的房间,而是金碧辉煌如宫殿般豪华的屋子,她揉了揉自己那惺忪的睡眼,不可置信地望着眼前的一切,又猛然地闭上眼,使劲摇摇头,希望自己清醒过来,可不管怎样,眼前始终是刚睁眼时的景象。

“吱呀——”房门开了,她回头一看,爸爸妈妈正拿着一个新款的苹果手机,满脸笑容地走过来,“爸妈,这是怎么回事啊?”她疑惑地问道。“哦,老爸升职了,工资又高了,怎么样?好看吧!这可是我和你妈给你的惊喜喔!”“真的啊?谢谢爸爸!”她开心地“吻”了爸爸妈妈一下,便跳到崭新的床上了。哇!这床好舒服喔!赶紧下床在房间里转悠转悠,“哇!好好喔!爸妈,谢啦!”说着,便兴奋地去拉他们的手,准备再亲密亲密。

叮咚——叮咚——门铃声突然响起,爸妈出去迎客,她悻悻地放下手,躲在门缝里偷偷地瞧着。只见一个满脸堆笑、肥肥胖胖的人进来了,手上提了好多的营养品,还有德芙巧克力之类的,呵!连我吃的都准备好了啊?真厉害!看着他们在客厅不知道谈论着什么,最后居然握手了!“那就麻烦您了,呵呵!”说完,那人便笑呵呵地走了。“叫你别帮忙偏不听,这些东西生不带来,死不带去,就像天上的云一样,你自己看着办吧!”“哎呀,你别烦我好不好!”说完,爸爸便甩开妈妈的手坐在了沙发上,“好!看看这些东西最后到底能带给你什么,你别竹篮打水一场空!”妈妈嘴上说得很强硬,可一转头便偷偷地擦了擦眼角,走回自己的房间。她担心地看着妈妈,“嘶——”爸爸那边传来了声响,她连忙转头,发现爸爸撕开“营养品”的包装盒,倒出一叠叠钞票,爸爸满意地点了点头,笑了。她瞪大了双眼,望着这一切,靠着门边无力地滑坐了在地上……

一连好多天,她看到家里来的人都是满脸笑容走的,家里的“营养品”也越来越多……家里的气氛也越来越冷清。是什么?是什么让爸爸这样?是那名利、金钱和荣耀所带来的舒适感吗?难道他不知道这些带来的只是暂时的,是会想云一样消散的,只有清廉的作风、真正的人品才能使人久立于社会之中。

叮咚——门开了,警察来了,妈妈心痛又无奈地说:“你们……你们……把他带走吧。”说着便满脸悲痛地准备离开,爸爸见状怒吼着使劲地将妈妈推向阳台,而她冲出来拼尽全身力气将妈妈推向一边,自己却在爸爸的强力之下掉了下去,“女儿……”

突然一惊,她睁开双眼,看着眼前熟悉的一切,擦了擦额头的冷汗,“谢天谢地,只是一场梦。”看着书本上那“不义而富且贵,于我如浮云”,她会心地笑了……

生命的作文 篇7

今晚的风很烈,挤过纤维与纤维之间狭窄的缝隙,在宽松的衣服里回荡……

路边上一个大汉倒在地上,四十光景的样子,上半身的体恤松开了勃颈下的几颗扣子,左手压在胸部,右手很无力地瘫在地上,腿脚奇怪地扭曲着。听说已经是晕倒了一会儿,手里还捏着一份体检报告。

看着他深陷的眼睛,我却说不上可怜,毕竟不清楚他经历了什么。不过,我倒猛然珍爱起自己这条小命来。

多么幸运啊,在数不清的机缘巧合下,某一天出生的三十万位宁馨儿,我便“藏身其中”。于是,我得以享受日月苍天的哺乳、河流山川的爱抚,感受世界生灵的奉养,接受来自神明的眷顾。多么庆幸啊,在神明的庇护下,我没有遭遇任何一个飞来横祸,身体完好,智力无恙。

第一次感受到生命是这样一种珍贵而又短暂的存在,是在四年以前。

“呼—啦—呼—啦—”救护车在头顶闪着蓝色的光,令人心里一紧的呼啸声越来越清晰,终于,这辆形似长方体的白车停在了我家楼下。紧接着,拉门声、脚步声、担架撞墙声……越来越响。不久,大人带着哭腔的叫喊声,越来越远……就在这天清晨,隔壁一位53岁常常和邻居打趣、热心慈祥的老爷爷在奔往医院的途中,咽下了最后一口气……

第一次,这么近距离地感受到生命古怪的脾气,毫无预兆地带走这样一个还没有抱上孙子的老人。我心尖儿一颤,开始害怕了,一个生命的陨落只需那么一瞬间,而在我们短暂的几十年里,我们有没有完成自己既定的目标,实现生命的价值?

回到屋里,我躺在床上,开始思考这个听起来似乎十分深奥的问题。我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘散的着尘埃和星河光尘,我们是比它们还要渺小得多的存在。我们来过,并且在这个空间里驻扎了几十甚至上百年,在这漫长而又短暂的时间里,我们寻找着、索要着、创造着。一个轮回过往,我们是否给这个美好的世界留下哪怕是一丝的痕迹?是否拼尽全力化身为这个世界一个美好的存在?我们有没有好好利用“吝啬”的神明赏赐我们的每一天甚至每一秒,为这个奉养我们的世界创造一点价值?亦或许,我们不谈缥缈的宇宙,纷繁的社会,对于我们个体而言,我们是否找到了人生的意义和生命的价值?我不知道,是不是每一个来过这个世界的生命都曾想过,都曾努力过。

当然,作为一名中学生,我也不敢阔谈何为人生的意义和价值,于是,我也只能谈谈自己心灵深处的感悟。

这般的情感腔调,让我想起了《假如给我三天光明》,在有限的时间内,我想要去做对我来说充满价值的事情,在甜苦相交的生活里寻找一份美好。

我想一个人去看一次大海,面朝大海、春暖花开,听潮起潮落,感受海水与天地的摩擦,张开双臂,置身广袤的空间;我想去一次繁华的纽约,去市中心看看成千上万的窗洞闪着叫人目眩的亮光,瞧瞧高耸碧霄的摩天建筑和路边忙碌的摩登男女交谈,在这个喧嚣的城市度过一个不眠之夜;我想要试一次滑翔,感受青春的激情在燃烧;我还想去荒岛野营,想要……想要去的地方很多,想要做的事情很多。于是,我更需要不断地努力,在短暂的此生完成毕生的夙愿,也不枉白白走这一遭。

也因此,时间由不得我挥霍,生命容不得我浪费!

生命的作文 篇8

校园里有一棵老槐树,这棵树已经枯萎,但树干却仍笔直地挺立在那里。每当见到这棵树,我便会想起我的祖父。

祖父是一个朴实的人,一道道深深的皱纹爬满了脸颊,头上白花花的头发写满岁月的沧桑。

祖父对我很好。

那个秋天,下雨了,我没有带伞,只能裹紧衣服,快步向前跑去。在一棵巨大的槐树下,我站住了脚步,这棵槐树以它高大的身躯,为我遮风挡雨。

雨越下越大,豆大的雨点不断冲刷著路边的落叶。这时,我看到前方好像出现了一个身影,越来越近了。终于,我分辨出,这是祖父。他拿着一件雨衣却没有穿,身上,手上,到处都在往下滴滴哒哒地落下一串串小水珠。

他快步走了过来,将雨衣往我身上一套,便拉起了我的手。“你为什么不穿雨衣?”我终于反应过来,问道。“我在家没有找到雨衣,在路边儿给你新买的。”他站在风雨中,朝我一笑。我看见,雨珠要命似的往他身上砸着,他的笑容却那样温暖。我身上的寒意,突然消失了。他好像是一棵大树,撑开自己的伞盖,想为我挡住外面的风雨。我的眼圈突然红了,流下泪来。我低下头,怕他看见,也怕别人看见。

祖父就是这样一个人,关心他人,却默默无闻。虽不爱表达,但从通过生活中的各种琐屑,都向我传递着他对我深深的爱。

祖父活成了一棵树,一棵无私奉献的槐树——像我们校园中的那棵树,虽已枯萎,但是却被一根根绿藤攀上了。青藤在微风的吹拂下,借助槐树的树干生长出的绿叶在风中摆动。

祖父就好像那棵老槐树,我就是那根青藤。老槐树快活地看着我们玩耍,看着我们微笑……

爬满青藤的老树

用自己的身躯

支撑着青藤的全部

它们一生

只诠释一个主题

奉献与纠缠

生命的作文 篇9

有时地球上的生物是顽强的,坚强的,但只有一棵植物是到自己枯竭生命的时候才不会顽强,那就是草,草肯定在你们的眼里是一颗不起眼的植物但它却释放了生命的光芒,这一件是能够证明。

很久以前,几位考古学家得到了一个稀有的头骨,他们想把这个头骨解剖开来研究,但这个头骨实在是太坚硬了,考古学家们无法用工具将它切开来,就在大伙一筹莫展时,其中一位考古学家不是很有把握地说出了他的办法:把几颗草种子放入头骨里,给它一点泥土、水分、养料和阳光,也许它会完成这个看似难以完成的任务。在万般无奈下,他们尝试了这个听似可笑的方法。结果,一段时间后,奇迹发生了:这个坚不可摧的头骨居然被小小的种子冲开了!小小的种子原本是那样的软弱无力,但是,有了阳光雨露,种子便获得了生命,生命赋予了种子勇气和力量,竟使它最终冲破了坚硬的头骨。

原先,生命的力量能够如此巨大!正是这巨大的力量,能够让受伤的小鸡从蛋壳里钻出来,让深埋地底的“蝉”义无反顾地破土而出!生命的力量,无穷的力量!

种子生命的力量给了我一些启示:我以前也是一颗小小的种子,只要扎根祖国这片肥沃的土壤,不断吸收各种有益的知识,敢于应对困难并努力解决困难,不屈不挠,勇往直前,我也能够像那个冲破头骨的种子那样富有力量。我要为此而努力。我坚信。

生命的作文 篇10

热爱生命,热爱生活,是每个人就应拥有的。只有把这两样读懂,你的生活便是多姿多彩,没有自卑与灰心。

生命,是一种无穷无尽的期望;生命,是绝境求生的努力;生命,是放下时间,倾听生命;生命,是……

一根杂草或许并不让你感到惊讶,因为它生长在肥沃的土地上,无忧无虑,自由自在地享受着养料。如果一根杂草能在没有阳光的爱抚,没有雨露的滋润,没有肥沃的土地上生存一年,或是几年,这会使你惊讶吗?是的!杂草虽然没有花的清香,没有树的高大。但是,它却能够让自己卑微的身份重新获得生命的光彩和期望。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是文人墨客对它的赞美。这些杂草也许是村民晒谷时遗留下的种子的禾苗,也许是经过一场大火后的重生,也许是被小动物所带落下砖缝。都要顽强地活着,你会觉得生活并没有你想象中的悲观。这样你才能体会到生活的完美。

夏天的夜晚,最活跃的就是飞蛾了。瞧那一个个活泼的小生命,扑闪着带有粉尘的翅膀快速地飞行,有时候和两三个飞蛾在一齐,似乎在比赛跑步呢!可你明白么?这一个个鲜活生命的背后,经过了多少次的躲避和逃闪。有些人觉得飞蛾是一种十分脏的东西,先是戴着橡胶手套把飞蛾捉住,然后拧死,最后放进垃圾箱,让它无声无息地离开世界。但是只要人们把手指稍一放松,飞蛾就会强烈鼓动自己的翅膀。试图逃脱,它们几乎是拼尽全力要从人们的手掌心中逃生。一次又一次的尝试,最后换来了自由。我不明白,这样的事发生了几遍,但这不是飞蛾热爱生命,热爱生活的思想所换来的吗?当你应对困境时,不要灰心。困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,必须要拼尽全力。这就是飞蛾给我们的启发。

热爱生命,热爱生活,是每个人就应拥有的。只有把这两样读懂,你的生活便是多姿多彩,没有自卑与灰心。

四季的歌作文


本文的主题是探讨与“四季的歌作文”相关的话题。写作是一种表达内心情感和思考的语言形式,通过写作可以加深对所学知识的理解和掌握。为了能够写出一篇优秀的作文,我们需要多读多听,希望您通过阅读这篇文章能够获得所需的知识!

四季的歌作文【篇1】

四季的诗,四季的歌。四季充溢着诗情画意,流露着芳香的气息。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

你还记得春的滋味吗?春天,是充溢活力的滋味。风姐姐来了,唤醒了大地,抚青了小草,吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信,也急忙赶来了。经由大家齐心合力的一番布置后,使得春天的梳妆更年迈了。春天多巧妙,充溢着美妙。“野火烧不尽,东风吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地梳妆的更诱人,更靓丽。

你还想得夏天的滋味吗?夏天,是充溢蕃庑的滋味。树木成荫,百树成林。无意偶尔袭来一点风,也包含着浓浓夏感。阳光强烈热闹,百花斗丽。这儿一丛,那儿一簇;你不让我,我不让你,展现本人的妖娆。就连那芦苇丛里也分发出淡淡清香,令人沉浸。夏天太诱人,吐露着芬芳。锦绣的诗篇,无悔的青春,神奇的奥妙,美丽的篇章在这里洋溢、荡漾。她是天国的奼女,用不朽的神笔把大地描画得更蓊郁绚烂。

你还念得秋的滋味吗?秋天是甘美的滋味。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,柿子像一个个调皮的小灯笼。五谷丰收,硕果累累,那一张张笑容写满了秋的甜蜜。秋天多共同,带来了着播种。旭日有限好,只是近傍晚。诱人的颜色,飘逸的彩装。更爱那星空,似有一位蜜意的母亲,眨着宝石般的眼睛,用本人那泛博的襟怀收留纳着一切。

你还忆着冬的滋味吗?冬天,是凉凉的滋味。雪后,山间全白了。这儿一树,那儿一片,给大地披上了一件洁白的外衣。冬天多心爱,朦胧着春意。冬天来了,春天还会远吗?那位冬爷爷,在他冷漠的眼前,隐藏着有限的慈爱。

快听吧,四季又唱起了它那永久的歌谣。它一路高歌,向我们走来,向我们招手。让我们走近它,赏识它,领略人生的真理。

四季的歌作文【篇2】

春,迈着她那轻巧的脚步,伴着小鸟婉转的歌声来了。柳树摆动着自己纤细的腰肢,发出“沙沙”的响声来欢迎她的到来。春给万物带来了欢乐。小溪欢乐地飞跃着,发出“哗哗”的声音。百灵鸟也不甘示弱,像个伟大的歌唱家,让一个个快乐的小音符从它的嘴里跳出来,回荡在我们的耳畔,这是欢乐的“春之歌”。

夏,踏着一阵阵耀眼的毫光来了。他伸了伸懒腰,与小草握了握手,和鸟儿们在空中追逐。蝉们为了吸引他的目光,发出“知了知了”的啼声。田鸡在荷叶上高兴地跳来跳去,吹奏出一曲又一曲令人遐想的曲调。这个歌声是属于夏天的,是火热的“夏之歌”。

秋,轻偷偷的躲在金黄的稻谷后面,在和我们捉迷藏呢!她给稻谷披上了一层金黄的毫光,人类为了感谢她,做出了一首又一首歌颂秋的的诗歌和曲子。黄昏来了,秋跟风姐姐并排坐在公园的长椅上,唱起了好听的歌。枯黄的树叶儿闻声了,忍不住从树丫上跳了下来,坐在她们的身边,聆听那清脆动人的歌声,可她不知道的是,她也是这演唱者之一呢!北极熊最爱睡觉了,他听着听着就睡着了,悄然无声。这是秋天的主题曲“秋之歌”。

冬,她跟着雪白的雪从天而降,像跌落凡间的天使。她轻轻的为植物盖上了被子,用魔法让动物们睡着,这片安宁而和谐的世界是属于她的——一片贞洁的乐土。漫天大雪轻巧的从空中飘洒下来,她们是冬的使者,把冬的来临告诉了每一种生灵。这片无声的世界是属于冬的,这是最和谐最美的“冬之歌”。

春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹为世界吹奏出了一首又一首各具风格的歌……

四季的歌作文【篇3】

春天来了,美丽的春姑娘来了,她飞过小河,小河的冰都化了.她来到了一棵柳树的旁边,柳树就发出了嫩芽.她让花儿咧开嘴笑了.她让大山穿上了新装.她让小鸟飞回了南方.她不像夏天那么炎热,她不像秋天有那么多的水果,她不像冬天那么冷.但她却能让大地生机勃勃,万紫千红!春天多么美啊!

美丽的春姑娘走了,调皮的夏妹妹来了.她让太阳变热了,她让太阳公公的工作时间变得更久了.她让大家打开空调和电风扇.她还能把西瓜变熟.夏妹妹妹多么调皮啊!

调皮的夏妹妹要到别的地方去玩耍了.于是,可爱的秋弟弟来了.秋弟弟不喜欢那么炎热的天气,于是,他就把天气变的凉爽了一些.秋弟弟最喜欢吃各种好吃的水果.秋弟弟就挥动魔棒,变出了各种好吃的水果来.秋弟弟太可爱了了,他让苹果红了脸;他让稻谷笑弯了腰;还让葡萄穿上了紫衣裙.秋弟弟是不是很可爱呢?

冬爷爷带着雪姑娘来了.冬爷爷让大家穿上厚厚的冬装.雪姑娘还让小朋友们出来堆雪人,打雪球.冬天真是太好玩了.

一年四季,都是一幅幅多姿多彩的画,让我们来当小画家吧!让我们画出美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,有趣的冬天!

春天来了,美丽的春姑娘来了,她飞过小河,小河的冰都化了.她来到了一棵柳树的旁边,柳树就发出了嫩芽.她让花儿咧开嘴笑了.她让大山穿上了新装.她让小鸟飞回了南方.她不像夏天那么炎热,她不像秋天有那么多的水果,她不像冬天那么冷.但她却能让大地生机勃勃,万紫千红!春天多么美啊!

美丽的春姑娘走了,调皮的夏妹妹来了.她让太阳变热了,她让太阳公公的工作时间变得更久了.她让大家打开空调和电风扇.她还能把西瓜变熟.夏妹妹妹多么调皮啊!

调皮的夏妹妹要到别的地方去玩耍了.于是,可爱的秋弟弟来了.秋弟弟不喜欢那么炎热的天气,于是,他就把天气变的凉爽了一些.秋弟弟最喜欢吃各种好吃的水果.秋弟弟就挥动魔棒,变出了各种好吃的水果来.秋弟弟太可爱了了,他让苹果红了脸;他让稻谷笑弯了腰;还让葡萄穿上了紫衣裙.秋弟弟是不是很可爱呢?

冬爷爷带着雪姑娘来了.冬爷爷让大家穿上厚厚的冬装.雪姑娘还让小朋友们出来堆雪人,打雪球.冬天真是太好玩了.

一年四季,都是一幅幅多姿多彩的画,让我们来当小画家吧!让我们画出美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,有趣的冬天!

四季的歌作文【篇4】

聆听自然,无论你是身在繁华的都市,还是身在寂静的乡村,大自然总是让人赞叹不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中国画,你尽可流动明眸,欣赏这山川秀水,白云蓝天。自然又像是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,用心去倾听那鸟儿的啼叫,用心去聆听那潺潺的水声;大自然更是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸花儿的芬芳,草儿的清香。

大自然的美,不仅仅体现在它那优美的景致,也体现在大自然千姿百态变化中。无论是山川河流,无论是花草树木,无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具韵味。

春天的到来,令大自然充满了勃勃生机,它就如同一位姑娘般静悄悄的来到这大地上,用自己的温暖使沉睡在绵绵白雪下的植物苏醒过来,为辽阔无垠的大地套上一层轻盈的绿纱,看啊!小溪里的水开始缓缓而又有节奏的流动了,小草开始慢慢从惺松的土壤里钻出来了,花儿也开始渐渐绽放自己美丽的花朵了。此时,春雨在朦朦胧胧的下着,滋润着这生灵万物,滋润着这沉睡了一个漫长冬天的大地。

如果说夏天如同一首快节奏的歌谣,那么秋天便是一首极富韵味的古诗了,在许多人的眼里,秋天就像美人迟暮,是那样的凄婉。秋叶随着时光的流逝而缓缓落地,似乎在告诫世人要好好珍惜时间,不应再虚度岁月,当人们收获的喜悦之情在脸上洋溢时,仿佛又重新看到了新希望,看到了未来。

时光继续流逝,不知不觉间来到了冬天的世界,是的,冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的秋高气爽。但是,冬天却具有它独特的韵味,当大地都被浓浓白雪所覆盖时,那一簇簇雪花像用绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪末随风飞扬,是那么的美,是那么的充满趣味。是啊!冬天如同一位默默无语的环卫工人,无声无息地给予人们无限快乐的回忆。

是啊!自然如此美丽,而四季便是它的声音,不同的季节便代表着不同的旋律,时而轻快,时而急促,时而缓慢,时而优扬。最后,让我们一同倾听自然独有的悠然。聆听自然的心跳,感受那四季的不同韵味,欣赏大自然在不同季节的美丽。

四季的歌作文【篇5】

一年春夏秋冬,每个季节都有专属的美,都有自己的优点。我在一年里也听见了四种不同的、美妙的旋律,它给我带来了四种全新的感觉。

在温和的春天,我听见了小草成长的声音,听见了绿叶舞蹈的声音,听见了燕子扑动翅膀的声音……我能感觉到,春天来了,我还能听见春天的脚步声,是那样轻盈,是那么悄无声息。整个世界充满大自然的颜色,充满活泼明亮的颜色,还有人们欢乐笑声的颜色……

夏日是随着阳光的猛烈而到来的。与春天截然不同的是,夏天的旋律不是像春天那么缓慢温柔,而是那种活泼小巧的感觉,给人一种快感与动感,让人的心情也随之活跃起来。夏天是美妙的,可以看到荷花的绽放,可以闻花朵的芬芳,可以听到知了的鸣叫。阳光的强劲预示着夏天的来临,可它也有温柔的一面。

夏季的雨总是最凉爽舒畅的。它的雨滴是轻的,柔的,滴落在大地上,消散大地上的余温,给我们带来清凉。这就是夏天可爱的一面,也让我们对闷热的夏天有了一丝新的理解与交流。

秋天来了,叶子由绿至红,纷纷飘落到地上。秋天,是个看似很伤感的季节。叶子落了,也便只瞧见光秃秃的枯树枝,总会让人感到寂寞和空虚。但是,我听到的旋律,可不是那么悲伤忧愁:无数的'红叶开始了它们独有的舞蹈,这是它们一生唯一一次飞舞,要做得漂漂亮亮的。这样,便形成了一场华丽美妙的舞会,旋律高贵悠远、动听婉转。

许多人不怎么喜欢冬天。它无时无刻都在刮冷风,撒雪花。但只要细心观察,我还是听见了它的旋律:如流水行云般的旋律,是一种虚无缥缈的旋律。我居然听见了冬天的心声,它说,人们不喜欢它,可是它也只会这样,它也想跟春天夏天一样给人们带来欢乐与喜悦,可它做不到,这是大自然的安排,没有人可以阻止、改变,包括它自己。哦,真正悲伤的是冬天!没有人知道冬天的苦衷,更没有人去喜欢冬天。每次一到冬天,人们就都开始怀念春天的温暖,不顾及冬天的感受。冬天,是个冷漠、可怜的季节!

每个季节,都有不同的旋律和不同的美,不管是受人们喜欢还是讨厌,都履行着自己的职责。正是因为这样,让人们的生活多了一丝色彩,也让人们接触到大自然的美。

四季的歌作文【篇6】

四季的歌在忧伤地唱着,春夏秋冬,就这么循环着……有人说”生活是无限不循环的小数“,在我看来,循环也好,不循环也罢,有谁敢说生活不是在毫无准备的时候就悄悄地从指间划过呢?这是没办法的事情啊……无奈!

我们成长在四季,也在四季中成长,其中的过程只有我们才最清楚,经历过,痛苦过,欢笑过,成功过,也失败过……但是,我们挺过来了啊,这就是我们的成就,我们的一种幸福,值得珍惜的……无论今后怎样,无论生活的过程怎样,无论遇到什么,都是一种考验,一种体验,一种需要我们用勇气去承受的挑战,我们唯一能做的就是面对,接受而已……四季仍唱着忧伤的歌,而我却已不再忧伤,所以,尽情地唱吧,那不是我的错,是岁月的过!

四季的歌作文【篇7】

告诉你们,我家有个四季如歌的花园,为什么说它是一个四季如歌的后花园呢?请听我一一说给你听吧!

当春姑娘经过这美丽的后花园时,她会拿出她的法宝—魔法棒,她举起魔法棒一挥,眼前的这一幕和让你难以置信:美丽如仙的玫瑰盛开了,火红火红的如同胖娃娃的红脸蛋,从高处往下看又像盖上了一层红色的毛毯;小草也探出了自己那绿油油的、尖尖的头顶,她的魔法棒还变出了嫩绿的柳树、红通通的桃花,簇簇黄色的迎春花,还变出了……

瞧!是夏姐姐在我的花园里,她在干什么呢?原来她在改变我的花园。只见她把太阳挂上了天空,炙烤着大地,小草也长高了,有风吹过时,她就像在跳舞,又像是在向我们招手,有时我就坐在这棵高大的树下乘凉。

春姑娘和夏姑娘都走了,慈祥的秋奶奶来了,秋风尽情的吹着,传送着收获的欢歌笑语,抬头一看,大雁整齐地排成了“一”字飞向温暖的南方。

冬爷爷摸着自己雪白的胡须慢慢地走到人间,走到了我家的花园。美丽的杏花开了,还被鹅毛大雪盖住了,时不时还落几朵下来,地上也铺上了一层雪白的毛毯,顿时让我赏心悦目!

我爱我家四季如歌的后花园!

四季的歌作文【篇8】

万物复苏的春天;活力四射的夏天;落叶飞舞的秋天;白雪皑皑的冬天,组成了一首四季的歌

春天——优雅的圆舞曲

春天,犹如一位姗姗来迟的仙女,她给了大地一片生机她给了天碧空如洗的蓝,给了云纯洁如雪的白,给了太阳金光耀眼的黄,成了一幅画卷,展开在天际;她也给了草嫩绿碧绿深绿一切生机盎然的绿,她也给了花雪白金黄鲜红等一切五彩缤纷的色春天,她是慷慨的,她为了小河解了冻,让小河像从前一样叮咚叮咚地唱着歌人们也随之脱下棉袄,自由地奔跑在大地上

春天,是一首优雅的圆舞曲

夏天——热情的狂想曲

随天气越发炎热,夏天像一个淘气地孩子奔跑而来他让大地呈现出一片自然的美“炎炎日正午,灼灼火俱燃”,人们在海边游泳嬉戏,小朋友们个个吃着冰棒,美美地躺在沙滩上,是如此的惬意!

夏天,——是一首热情的狂想曲

秋天——悠扬的交响曲

秋天,一提到她,无疑使让大家都期盼的日子秋天用她凉爽的衣袖吹拂去夏天的焦热,桃儿,梨儿,杏儿都缀满了树,让树枝变得沉甸甸的田野里,树林间,都传来小孩子欢快的歌声树叶就像蝴蝶一样纷纷飞舞,旋转,飞跃,它们做着一个个人们无法想象的动作像美丽的仙境,孩子们怎能抵抗呢?农民伯伯脸上也露出笑脸,谁不知道是庄家喜获丰收了呢?

秋天,是一首悠扬的交响曲

冬天——沉稳的鸣奏曲

大雪飞舞,北风刺骨每当大雪纷飞时,大家都会不约而同感叹:“冬天来了呀!”当晶莹的雪花,悠悠地飘洒下来我不禁想起《雪花的快乐》“假如,我是一朵雪花!偏偏地在半空中潇洒……”多么美好的意境!大地一切穿上了银装,树上枝条都系上了围巾小朋友们也打起雪仗,堆起雪人,都为大雪欢呼,也为冬天欢呼

冬天,是一首沉稳的鸣奏曲

一年四季都是美好四季之歌缺一不可是因四季生活才美好,也因此,四季之歌会永远奏响!

四季的歌作文【篇9】

我爱春日五彩缤纷的野花,也爱盛夏令人心旷神怡的莲花,最爱初秋清新淡雅的桂花,更爱深冬高雅优美的梅花。这四季拥有自己独特的味道,更有自己迷人的曲调。

温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得大地也泛起了绿意。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了。走进了一片桃林,在青翠欲滴的绿叶衬托下,桃花显得更加鲜艳娇美,一阵风吹来,桃花散发出阵阵清香,钻入你的鼻子,扑进你的心,这时,我想放声歌唱,唱出一曲桃香之歌。

夏雨骤然而至,戛然而止,来得粗犷豪迈,不弱秋雨的缠绵悱恻,散乱如丝,乱人心扉。这场夏雨给原本炎热的天气增添了一丝清凉,漫步在公园,一池莲花闯入眼帘,世间仿佛只是剩下那一抹素白,那么静,那么清。这时,我想放声歌唱,唱出一曲莲清之歌。

门前的桂花林已变成了金黄色,林中静谧的氛围,阻隔了热闹繁华,林中弥漫着桂花的甜腻,慢慢地品味着这桂花,这时,我想放声歌唱,唱出一曲桂香之歌。

清晨,天空中飘下来鹅毛大雪,大雪覆盖了原野,给树木穿上了银色的大衣。走在白雪覆盖的路上,深吸一口气,忽然,一股清香钻入鼻子,我寻香而来,一颗优雅的红梅挺立在那里,散发出一股股清香。红梅那高雅优美的姿态,令我一下着了迷,眼神离不开它,这时,我想放声歌唱,唱一曲梅雅之歌。

春,桃之甜;夏,莲之清;秋,桂之香;冬,梅之雅。四季轮回,这四种曲调也在不停轮回……

四季的歌作文【篇10】

四季的诗,四季的歌。四季充溢着诗情画意,流露着芬芳的气味。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

你还记得春的滋味吗?春天,是充溢活力的滋味。风姐姐来了,唤醒了大地,抚青了小草,吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信,也急忙赶来了。经过大家齐心协力的一番布置后,使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙,充溢着美妙。“野火烧不尽,春风吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地打扮的更诱人,更靓丽。

你还想得夏天的滋味吗?夏天,是充溢茂盛的滋味。树木成荫,百树成林。偶然袭来一点风,也包含着浓浓夏感。阳光热烈,百花争艳。这儿一丛,那儿一簇;你不让我,我不让你,展现本人的妖娆。就连那芦苇丛里也分发出淡淡清香,令人沉醉。夏天太诱人,吐露着芳香。美丽的诗篇,无悔的青春,神奇的奥妙,锦绣的篇章在这里洋溢、荡漾。她是天国的少女,用不朽的神笔把大地描画得更蓊郁绚烂。

你还念得秋的滋味吗?秋天是甘美的滋味。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,柿子像一个个淘气的小灯笼。五谷丰收,硕果累累,那一张张笑脸写满了秋的甜美。秋天多共同,带来了着播种。旭日有限好,只是近傍晚。诱人的颜色,飘逸的彩装。更爱那星空,似有一位深情的母亲,眨着宝石般的眼睛,用本人那广大的襟怀容纳着一切。

你还忆着冬的滋味吗?冬天,是凉凉的滋味。雪后,山间全白了。这儿一树,那儿一片,给大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心爱,朦胧着春意。冬天来了,春天还会远吗?那位冬爷爷,在他冷漠的面前,隐藏着有限的慈祥。

快听吧,四季又唱起了它那永久的歌谣。它一路高歌,向我们走来,向我们招手。让我们走近它,欣赏它,领略人生的真理。

心中的歌作文十四篇


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心中的歌作文【篇1】

心中的歌

在我的心中,总会浮现出那一个身影,总会回想起一首心中的歌……

那是一个初冬的早晨,我和父母一起去温岭。天气阴沉沉的,太阳也被云层遮住了那红红的脸,寒风吹在身上,冷飕飕的。我们正行驶着,突然,我发现前方正有一群的人围在那儿。

我很好奇,下了车,走上前去,只见一个头发苍白的老公公蜷缩在地上,旁边还倒着一辆破破烂烂的自行车,原来是出了车祸。在这个老公公身旁,还停着一辆皮卡车,有一个年轻的小伙子站在皮卡车旁边。小伙子不高,但是他那眼睛充满了一股惭愧的目光,我心想:大概这就是肇事者吧!

人群中传来了一阵阵的议论声。“这个小伙子怎么这么不小心,你看,人家年龄都那么大了……”“你就别说了,你看,人家撞了别人,本来就不好意思了,你还说。”“现在的年轻人呐,就是这样,一点儿也不小心。”……

这个年轻人他会逃吗?我的心中不禁泛起了这个念头:大概不会吧,他看上去多么诚恳啊?正在我思索的时候,只见那个年轻人走上前,把那个老伯伯扶了起来,还连声对老伯伯说:“对不起,对不起。”

看到这儿,我被深深得感动了。

我家门前是我们这儿的车祸高发地段,经常会有人在那儿出车祸,但是,却从来没有人像这个小伙子一样主动认过错。他们要不撞了别人,就快点逃走,要不就死不认错,又哪个像这个小伙子一样主动认错呢?

这件事情虽然已过去许久,但是小伙子那身影仍然浮现在我眼前,他在我心中,一遍又一遍唱着一首感动人心的歌曲……

心中的歌作文【篇2】

雨点降落在树叶上,然后静静地滑落,亲情飘散在每个角落,化作动人的旋律在回放......

音符记下点滴的过往,乐谱编出动人的篇章。小时候,母爱是船,载着我从孩童走向少年;父爱是海,给了我一个幸福的港湾。还记得小学开学的那个早上,吵醒我的不是闹钟,而是爸妈的说话声。“早饭好了没,女儿快要起床了。”“马上好了,让她在睡会儿。”这段对话虽然语调平平,但每个字都像小锤一样敲在我心上。从这一天开始,每个早上,看着爸爸妈妈的的脸,走向通往学校的路;放学回家,一桌香喷喷的饭菜在招手。在这样幸福的日子里,那么多的快乐凝聚成一首欢快的歌,就是这样一首歌,让我不断成长,给了我温暖和前进的力量。

这欢快的旋律不知何时已融入我的心中,就像父母对我无微不至的爱已经融入了生活的每一个细节。

小学的时光不知不觉地过去了,步入初中的大门,好像从大陆变成了一座孤岛。陌生的环境,陌生的面孔,阳光也变得陌生了。怀念过去的阵阵欢笑,现在只剩我一人不成欢。一切都是新的,好像是重头再来,那些愉快好像不复存在,有的只是冷冰冰的话语和陌生的神情。原本欢快的曲调渐渐变慢了。这个时候,神奇而又熟悉的力量出现了,母亲的爱让我点燃心中的希望;父亲的爱让我鼓起远航的风帆。爸妈告诉我,变化总会有,全世界不会为了适应某个人而改变,为什么不坦然接受呢?要有勇气面对新的挑战。很快,不知所措被自信取代,结识了新的朋友,并肩走在渐渐熟悉的校园......心中的歌变了,欢快的歌中多了自信的力量,这力量改变着我,激励着我,伴着我度过了没有父母常伴的时光。

这样的日子里,平淡而又充实。

翻书一样,很快到了初三,本想以原来的心情去迎接,却又发现不是自己想象的那样,不觉之中添了几分紧张,多了几丝严肃,一时间竟不知怎样应对。妈妈告诉我,沉着你就能看明白一切。爸爸告诉我,生活不会永远像复制一样,这才是它的精彩。是啊,既然选择了大海,就不要渴望风平浪静。心中的那首歌悄然的改变着,不留痕迹地把“沉稳”和“严肃”加了进去。

心中的歌变幻着,告诫着我,天空不会总是万里无云,道路也存在着曲折和泥泞。在人生的列车上,心中的歌随着窗外的景,春夏秋冬,每一时刻各种的曲调都在发生着微妙的变化。

雨停了,心中的歌还在经久不绝地响着。

心中的歌作文【篇3】

人们常说自己在佛前苦等了500年,为得是等你的到来结一段尘缘。在岁月的轮回里我来到了佛的面前,静寂的四周却只看到了升起的睡莲。

于是在此后的时间里我不在期盼,只是沿着河岸虔诚地找寻我心中的那枝莲。

终于有一天你踏着月光、踏着河水飘进我的视线,我相信这是佛给我的安抚和恩典。我尝试着把你拥在怀中却看到你已静静地躺在河岸,走近你,你开放的花朵如阳光般灿烂,你甜美的柔情似水般缠绵。

我不知道这是不是我要找寻的答案,是不是我长久的期盼。但我清楚,你分明是沉睡多年的一枝莲,醒来就是为了与我相聚、与我团圆。 ( )

那就让我们双手合十跪在佛的面前,在佛灵的吟唱中结一段尘缘。不管今后是分离聚散或是苦辣酸甜,都相互温存地守护好我们的家园。不管来世能否重温旧梦再叙前缘,你都是盛放在我心中的那枝莲。不要猜测停泊的船某一天可能离岸,人的一生再怎么好路也走不完。不要想象最远到底有多远,再远的距离也不能把相爱的心分离隔断。

就让我牵着你的手、扶着你的肩,不求永恒但求永远,幸福并快乐着走完这美好的一段。

即使岁月苍老了你的容颜,相互缠绕的枝叶在风中飘散,你仍是我眼中清澈的一潭水、我心中永远的那枝莲。

心中的歌作文【篇4】

每个人都有自己的生活,所以每个人经历的完全不同,他内心的感受也不同。把这些东西组成一首歌,旋律肯定是非常不同的。我的旋律欢快而快乐。

我想写一首赞美诗来赞美爱我和爱我的人。我快乐是因为——我有“爱”。

更不用说其他人了,让我们从最亲密的父母开始吧。我妈妈生下了我们,每天都给我们洗澡做饭。面对调皮无知的我,我从不说一句指责或无聊的话,总是耐心地教我们。我父亲每天很早去上班,很晚才回家,只是为了让我们的生活变得更好。他没有任何甜言蜜语,但他感觉充满了爱。爸爸妈妈把我们从喋喋不休的小孩子变成了不屈不挠的小大人,他们付出了多少心血和泪水,让我们的心中充满了爱。我们多么富有啊!

还有像父母一样照顾我们的老师。他们毫无保留地把她所有的知识传授给我们,并悉心照顾我们。教师像园丁一样,把他们的青春奉献给关爱祖国的花朵。

我太高兴了!我得到了一篮子的爱,纯洁无暇的爱,包容和关爱的爱,无私和珍贵的爱......

我想把我的感受融入一首歌和一首欢快的歌。我在爱的阳光中快乐地成长。我相信在爱的沐浴中,有一天我会像种子一样长成参天大树。

心中的歌作文【篇5】

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算是受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望——”

每当这首歌的旋律在耳边响起,我都情不自禁的想到一些往事犹如零零散散的碎片,我努力的将它们拼成一张完整的画面。

外面的雨淅淅沥沥的下着,雨水打在我的身上,脸上,而此刻的我漫步在街上。耳边一次又一次的响起考试前老师的嘱托,父母的希望,还有朋友的鼓励。然而,当成绩发下的那一刻,我楞住了,泪水悄然从脸颊滑落,我马上冲出了人群,跑到街上,我无法接受,无法接受我用自己的努力换来的一张不及格的卷子,无法接受老师严厉的目光,无法接受父母对我的失望。整个世界似乎崩溃了一样。我继续向前跑着,当我跑到音像社门口时,我脚步渐渐慢了,一首熟悉的歌传人了我的耳朵,几句歌词让我如梦初醒。是啊,一次失败不代表永远的失败!“我要在徘徊孤单中学会坚强;我要在受伤时也不要哭泣,相信“阳光总在风雨后”,希望就像隐形的翅膀,会带我飞过绝望。我已不再逃避,因为我已走在希望的路上——”

小升初考倒计时还有100天,100天,多么漫长又多么短暂,我可爱的同学们,我们只有100天相处的时间了,虽然舍不得,也终究要离别。还记得你们在运动会上的飒爽英姿,还记得你们一张张可爱的笑脸。想到这里,我的眼睛湿润了,没有什么要留下的,只想把这首《隐形的翅膀》送给你们,希望在你们在以后的人生道路中能一帆风顺,相信你们终究有一天乘长风破万里浪。

一首熟悉的旋律又在我耳边响起:“不去想,他们,拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化,我知道,我有一双阴形的翅膀,带我飞,给我希望——”

心中的歌作文【篇6】

多少的往事已难追忆,多少的风雨已随风而逝。坎坷的人生使人向往,又使人畏惧。

记得童年时期的那段日子,无忧无虑,天真纯洁,恍若那皑皑的雪般剔透、洁白。我认识了你,那个善解人意的你,那个即使手里只有一颗糖,也会先给我吃的你,那个替我出头教训欺负我的人的你,那个在我最伤心难过时总会默默听我诉说的你……

不知道你是否记得,小时侯我们玩耍是一起哼唱的那首歌:

池塘边的榕树边知了在声声叫着夏天

草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停

等待着下课等待着放学等待游戏的童年……

歌词我依稀记得,但是那强烈的旋律,动听的音符至今深深地烙印在我的心中。

每当我哼唱起这首歌的时候,你的笑容,仿佛又清晰的出现在我眼前;你的声音,一次又一次地回荡在我的耳边。那首童年的歌代表着我们之间那永不间断的友谊,它见证着我们的童年。

也许你不知道,每当我一个人偷偷地哭泣,我总会想起这首歌,想起你。这首歌洋溢着生机,如此活泼。虽然你走了,去了另一个城市,但只要这首歌在,就像你在我身边一样,时时刻刻陪伴着我,直到永久。

也许十几年后我会忘记你的模样,但是我一定会记起和我一起拥有童年快乐的你。

一颗流星划过天际,我错过了许愿;一个故事只说一遍,我错过了聆听;一朵浪花溅上岩石,我错过了祝福;一段人生只走一回,我却不能错过你这样的朋友,否则我一定不会这首歌,不会认识你,不会拥有那美好的童年。

童年的那首歌,当千帆过尽,尘埃落定,它依然在我心中浅吟低唱……

岁月如歌,生命如歌。友谊是一首唱不完的幸福之歌,童年更是一首独特的歌。

心中的歌作文【篇7】

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符,带动我奔向希望。青春,这首漫长的歌

三年前的我们带着童年未脱去的天真和稚嫩,踏入初中的校园,幻想着初中三年美好的校园生活。教室里的风扇声、写字声、翻书声,一直回荡在我的耳边,似乎已经成了习惯,随着声音的永不停歇,我们学习的脚步也渐渐加快。我们逐渐懂得了沉默不语,惜时如金。那时的我们,身穿校服,在校园里奔跑,还记得没有老师在课堂,班长每次叫安静,都会有人唱反调;还记得有的人够不到黑板要用凳子垫。秋天,我们围坐在草坪上,大声喊叫着为班级运动员加油;冬天,校园里的迎新年长跑,大家为班级奋斗,为班级争荣誉,为班级奔跑着;春天,书香溢满校园,全体同学井然有序的坐在操场,惬意的举行演讲大会。但,这个夏天

我们都曾幻想过异彩纷呈的高中生活,快乐,也不过就是有幸踏入理想的高中大门,体验高中生活给予我们的酸甜苦辣,能让我们有时间与青春赛跑,有机会奔向远方!可是,每当我想到这,心中的那扇门总会忽开忽关。因为我怕在没有你们的班级,我习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你们;无意间经过走廊,却发现再也见不到你们的身影;身边的声音再喧嚣,也没你们的声音动听!

但天下无不散的宴席,我们现在最应该做的是要把握当下,通过初中的跳板去奔向更高处!

现在努力还来得及,三年磨一剑,只争这一战,你只有坚持努力去完成这剩下的时间,才有资格去奋斗下一个三年!做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么区别呢?梦想,是生长在暗地里的一颗种子,需要你用心灌溉,使它破土而出,拔节而长,终有一天,会华丽绽放!在此之前,除了努力,别无选择!

青春可期,未来值得!繁星们,满怀希望、所向披靡的去谱写属于你的青春之歌吧!

心中的歌作文【篇8】

风雨压不垮,苦难中开花。

——题记

那年春晚,你着一袭长裙,优雅地站在舞台中央,唱响了那首永远留在我心中的歌——《天耀中华》,每当我哼唱起来,那恢弘的气势便会在我身边萦绕。

其实第一次听到这首歌时,我还小,并没有深究歌词的意思,只知道它是唱中华民族的,是唱国家的。可是直到马年春晚,你唱了这首歌,舞台上是五十六个民族,烛光闪闪;舞台后是多灾多难的祖国,万众一心……万万千千的观众中有一个小小的我,泪眼盈盈,有感动有震撼,我突然明白,这首歌唱的是中华民族在灾难中的坚持。我最喜欢的就是“风雨压不垮,苦难中开花”。

从此,这首歌便留在了我心中。

你从《中国好声音》出道。起初,质疑声一浪一浪地来,一浪比一浪大,一浪盖过一浪,但是你并没有害怕,而是更加努力地工作,唱出更好的歌来,用实力证明了你自己。

或许是天妒英才,你去了——乳腺癌。但你却捐献了许多器官,造福了许多人,让人们永远记住了你。你再次向我阐释了“风雨压不垮,苦难中开花”。

你,是最短暂的花朵,也是最长久的琥珀!

从此,这首歌便深深烙在我心中。

有段时间,我的成绩一直下滑,情绪也很低落,老师同学也开始怀疑我的实力。我很自卑,不知道该做什么。想放松一下自己紧张的心情,便哼起了歌,脱口而出的居然是:“天耀中华,天耀中华,风雨压不垮,苦难中开花……”

我想到了什么,突然停了下来:中华民族经历了那百年的屈辱,尚还能站起来;你在那么多的质疑声中,还能用实力证明自己,我呢?

我开始寻找自身的问题,找根源——成绩下滑的根本原因是什么?情绪低落的根本原因是什么?找到原因,对症下药。不久,我的成绩又回升了。我用事实证明了我的实力。从此,这首歌便刻在了我的灵魂中。

“风雨压不垮,苦难中开花”。其实留在我心中的不只是这首歌,还有你——姚贝娜!

心中的歌作文【篇9】

历史的清音缓缓奏响,那些沉淀许久的歌声,又咿咿呀呀唱了开来……

千古词宗

独上西楼,月如钩。倚雕栏玉砌,回首往事尽哀愁。你是千年难遇的词宗,身为皇帝却放任你的风流。是历史的错,让一个满腹才华的浪漫诗人接触残酷的政治。你的不称职,让无辜南唐随你强命。尘埃落尽,夜色里只剩你的叹息。李煜,你是我心中的一首歌,凄凉忧伤的歌。

秋水伊人

秋水河畔,芦苇上的霜露更浓了,随风招展,好似少年摇摆不定的心事。河岸清丽的身影飘过,少年沿河追溯,无奈道阻且长,可望而不可即的惆怅。伊人啊,你在哪一方,为何行踪飘忽不定,让我在秋水畔,徘徊了一个清晨?

秋水伊人,你是我心中的一首歌,凄迷柔婉的歌。

楼东一赋

夺我之爱幸,斥我乎幽言。思旧欢之莫得,想梦着乎朦胧。上阳宫内一位女子在殿内踌躇,一腔幽怨尽数化为笔下的文字。当她憧憬着的感情一去不复返,她绝望了,写赋自伤。

《楼东赋》,你是我心中的一首歌,悲哀苍凉的歌。

天涯游子

夕阳西下,断肠人在天涯。马致远的《秋思》,仿佛让我们看到一位骑着瘦马的游子,在夕阳下孤独地行走。思乡之情愁断肠,连夕阳也要感伤。

对家乡的深深着恋,对漂泊他乡的无奈,深深凝于小曲《天净沙。秋思》上。

秋思,你是我心中的一首歌,孤寂凄凉的思乡歌。

当历史的清音奏响,那些哀愁,那些悲伤,如里在宣纸上晕开来,色彩一点点浓重,沉下去千年的歌声,在我的心中,又浮了上来……

心中的歌作文【篇10】

每个人心中都有自己的歌,

或婉转,或低沉,或高昂,或悠扬。

我的心中有我的歌。

那样动听的歌。

我心中有一首昨天的歌

唱着昨天的乐曲

回忆昨天的快乐

我心中有一首今天的歌

弹着今天的吉他

唱出今天的歌.....

我心中有一首明天的歌

憧憬明天未知的歌

实现明天,让明天的歌更动人

我心中有一首孝心的歌

时刻地唱着

父母的辛勤劳动

我听着,总是感慨万分......

我心中有一首爱心的歌

帮助每一个需要帮助的人

你就会得到很高的报酬

-----快乐

我心中有一首真心的歌

真心对待每一个人

不含虚假、欺骗

那样真心!

我心中有一首好好学习的歌

无时无刻不再唱着

无时无刻都听得到:“

好好学习!”

我心中有我的歌

无处不在

我唱我的歌

我听我的歌!

心中的歌作文【篇11】

歌,是一种非常奇妙的东西。它可以牵动一个人的情绪。一首娓娓悦耳的歌,可以陶冶一个人的心境,可以使一个人冷静下来。一首立志的歌,可以让人们在困境中得到鼓励。一首激昂大方激动慷慨的歌,可以炒热全场的气氛。

有一首歌,长存于我的心中,我已健忘它怎么哼唱,我也健忘了它的歌名。然而那首歌的精神,却使我永远挥之不去。

在我爷爷家旁边,有一棵非常古老的榕树。每年夏天,那颗老榕树都会掉下黑漆漆的果实,我老是会躲开那些掉落在果实,来到老榕树下听爷爷的朋友唱歌。

也不知道那是什么歌,时而高昂,时而深沉。有时候如响彻云霄的雷鸣,有时候又像阶前雨滴的滴答声。伴跟着树上的蝉鸣,那仿佛就是一场盛大的交响乐。

有一天的吹奏结束后,我终于耐不住好奇,问他:伯伯,你到底在唱什么呢?他脸上的大胡子跟着他那呵呵的笑声一抖一抖,你不知道吗?实在我也不知道。我被这个谜底吓到了:那那怎么那么多人来听?而且,怎么那么好听呢?他装出了一个惊讶的神情,摇摇头:喔,妳可是难倒我了。你看到那只在天上飞的鸟了吗?我抬头望了望:那只自由的小鸟吗?你也觉得它很自由?他又开始哼起了歌。让人感觉他似乎化天生了那只小鸟。实在你知道吗?他忽然停了下来,一首好歌,一首能进入心中的歌,并不在于他是谁唱的,他是谁写的,而是它可以传达出唱这首歌的人的心声。只要专心去体会糊口,热爱糊口,都可以唱出一首好歌。

或许那时候我还小吧,没怎么把这句话听进去。但是跟着春秋的增长,这首对生命热爱的歌,慢慢嵌入了我的心中。

心中的歌作文【篇12】

我心中的一首歌

有人说,爱上一座城,是因为城里住着某个喜欢的人。我想,我许是爱上了这粒粒珠玑的文字,许是爱上了这张张平凡如水的生活剪影,许是爱上了这淡淡享受的创作过程,于是陷入了这座文字的城。

只愿用文字唏嘘世间冷暖,只愿用文字悄诉感情交织,只愿用文字温暖你我心扉……

午后慵懒的阳光下,坐在院子里的摇椅上,塞上耳机,听着音符如水般滑过耳际,在心底泛起一圈圈涟漪……

又是这一首歌,又是你为我弹奏的这首曲子,那细细的、明澈清新的前奏,像是带着花香,滚着露珠,携着阳光悠悠如云飘入心空,思绪潮涌般穿梭、蔓延、迷蒙……于是陷入沉沉的、甜甜的梦乡,梦里花落知多少……

踏着清脆的铃声,我又回到了那个青石长阶的小屋,望见屋檐下悬挂的风铃随风奏响,还是那熟悉的旋律。

闻着似有若无的钢琴曲,抬起手,轻一触,那门像是我止不住的思念,哗然而开。但,没有你的影儿……

是了,你不在。但屋里我们一同坐过的钢琴椅,一同弹过的钢琴简谱,那一页泛黄的乱涂乱画触动了我的心弦。此刻,我坐在琴前,手指轻落在黑白琴键上,用音符拼凑出我们的记忆,一点一滴……

那天,阳光倾泻了一地的温柔,在你的双肩镀了一层迷人的赭红。钢琴前专心致志的你,指尖在黑白琴键上旋转跳跃,空气中游动着轻盈飘拂的旋律。而后,我不由分说坐在你身边,学着你的样子,在钢琴上随心随欲地敲下doremi,露出洁白的牙齿,笑眯了眼望着你。

如此,就像一首歌的响起,我们的故事如春愁般奏响……

儿时的你,陪我一起在嫩黄的油菜地里唱歌,和我一起抢着吹蒲公英,与我一起在午后的阳光下眯着眼睛看书……

我还记得在那黄莺婉啭的春天,杨柳岸徘徊的.晓风轻拂我们的肌肤,在那绵延着绿意的草地上,留下了我们最自然、最幸福的串串欢笑。

那时,这首歌无忧无虑地唱着,心悠悠然地飘着,如纱般轻柔,丝丝缕缕,满盈着甜蜜与温馨。

然而,情分终究抵不过时间。那天阴沉的天空下,空寂的站台,落寞的树下,片片枯叶在空中打着旋儿飘落。只留下一个独自哀伤的女孩和一首你录好送给我的曲子。

一个低沉的声音轻吟浅唱起来,钢琴音符字字敲击心头,没有撕心裂肺的悲伤,有的只是淡淡的哀伤。

梦醒。在午后的阳光下看着自己的影子,耳机里那首动人心弦的曲子早已走入尾声,只是没有想到耳机里传出你熟悉而又陌生的声音:“丫头,我们十年后相约在那钢琴前见吧。”

十年后的今天,你可否记得这个约定,亲爱的少年?

心中的歌作文【篇13】

外婆,你是我心中的一支歌。

十五年间,外婆以不变的爱谱成了这首歌,藏于我心中欢乐的歌。

小时候,外婆拉着我的手,用身体在人群中拨开一条小路,我的手是那么细腻敏感,以至于外婆手上被岁月刻出的粗糙沟壑被我悉数感受到。人群的推推搡搡挤倒了我,让我摔坐在地,外婆见状蹲了下来,顺着我的头发抚慰着我,一字一顿地说:“孩子,别怕,有外婆在。”我看着外婆的眼睛,他的眼睛里盈满了慈爱和温暖,终于,我掉下了幸福的眼泪。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。小学时,每到周末,便要去外婆家,外婆会在我做语文作业是在我身旁,我见状便把笔一扔,将题推给外婆。外婆捡起笔认真的看了起来,还不忘告诉我:“孩子,做题要有耐心。”言罢看了看在一旁已经拿起漫画书的我,笑着摇摇头。讲题时,我总是因为走神而不停的问同一个问题,外婆便握着我的手,让我跟着她一起比划那些复杂的课外阅读题,并将她新买的教材送给了我,并不厌其烦地告诉我:“要记得,做凡事都要有耐心。”我看着手上拿着的教材,温暖的感觉从指尖滑进内心,我高兴的点了点头,说:“好”。外婆便这样会教会了我耐心,使我的小学生活充满了欢声笑语。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。走进初中的门槛,我已经没时间每周都去外婆家中了,渐渐的,见到外婆的次数少了,偶尔有机会去,也是来去匆匆。但每次见到外婆,我都会在忧虑甚至痛苦中得到丝丝快乐。记得那是我初中最重要的一次考试,可是被我考砸了。语文虽然说是最高的,可英语,哎,我怎么也没想到。到了外婆家,眼泪似乎在和我作对,不住地往下掉。外婆见我的样子,忙打开音响。当我听到《阳光总在风雨后》这久违的歌曲后,烦恼渐渐抛向遥远的星际。“考差了一次不代表次次都会考察啊!在你难过的时候,给自己一个微笑。”外婆简短而朴实的话语抚慰着我。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。我相信这支歌是世界上最温暖的歌,虽然没有歌星的演唱,也没有乐器的伴奏,但,却深深地定格在了我的心中,不断的催我奋进!外婆,你是我心中一支欢乐的歌!

心中的歌作文【篇14】

驾赤虬,散步于云间,独倚天堂之门,俯视人寰,一切皆过眼云烟,而唯有你——我心中的歌,永不消逝。

——题记

前世未断的缘分造就了我们今生的相识。

“同学们,祝贺你们进入了高中,在人生的道路上又迈出了新的一步,希望我们以后可以相互帮助,共同进步。”

就这样,我的班主任郁老师——一位年轻而又美丽的老师,闯进了我的生活。

一切都是那么突然而又难以避免。

彼此之间的生疏,让我感觉她也和其他的班主任一样,只看中好学生,只仰慕成绩。

但是我错了,错的很深。

开学的一段时间,我的学习还是和以前一样——马马虎虎。第一次月考考的也是中等,但我并没有紧张,而是还和以前一样玩世不恭,认为不太努力也会取得不错的成绩。就这样挥霍着自己的时间。

然而一次次的测试证明了我的想法是错误的,我感到自己无法面对这些,我那近似于自大的荒唐的自信在瞬间被击倒。慢慢的我发现自己已经没有勇气去面对现实,去承受这些压力,于是我选择了逃避,在困难面前我低下了我那高傲的头颅,任凭泪水在脸上肆虐着,心已冰冷。最后我自己离开了学校,因为我已不敢再去面对。

她知道后向我家打电话,刚开始我没有接,因为我认为她只是装腔作势,并不是真的想让我回去。但她仍不停的向我家打电话,我接了,但我仍拒绝回学校,因为我不敢去面对。直到后来我的同学见到我说“:老师讲到你时哭了,哭的很伤心”。听到这时我,的心好痛,我不知道为什么,不知道她是因为我不懂她的良苦用心而哭,还是因为我的懦弱而哭泣。

再次面对她的时候,她并没有批评我,而是对我说:“我知道你很累,我也是,每个人都是这样。因为既然我们来到这个世上,选择了自己的理想,那我们就要努力,就会很累。就是这样,无法逃避,因为逃避就意味着放弃,意味着失败。”

不知何时泪水已滑过脸颊。

那一刻,我明白了人世间有很多事情,我们无法选择,只有努力的权力;我明白了生命中有太多的无奈,我们无法逃避,只有面对的权力;我明白了人生的道路上有太多的痛苦,我们无法摆脱,只有承受的权力;我明白了未来的日子里,还会有无尽的苦难,我无须逃避,只会战胜。

那一刻,我明白了,明白了她是我心中的歌,是一首永不言弃的歌,一首永恒而又动听的歌。

后记:未来的路她也许会伴我走过,也许以后的日子里我们会永不重逢,但我会永远的铭记着她,铭记着那一首我心中不朽的歌。因为时间的浪花带走的只是光阴的故事,打湿的只是痛苦的回忆,而留下来的,是风干了的思念,沉重而又殷实——我心中那永恒的歌——郁老师。

四季的歌作文


本文的主题是探讨与“四季的歌作文”相关的话题。写作是一种表达内心情感和思考的语言形式,通过写作可以加深对所学知识的理解和掌握。为了能够写出一篇优秀的作文,我们需要多读多听,希望您通过阅读这篇文章能够获得所需的知识!

四季的歌作文【篇1】

春,迈着她那轻巧的脚步,伴着小鸟婉转的歌声来了。柳树摆动着自己纤细的腰肢,发出“沙沙”的响声来欢迎她的到来。春给万物带来了欢乐。小溪欢乐地飞跃着,发出“哗哗”的声音。百灵鸟也不甘示弱,像个伟大的歌唱家,让一个个快乐的小音符从它的嘴里跳出来,回荡在我们的耳畔,这是欢乐的“春之歌”。

夏,踏着一阵阵耀眼的毫光来了。他伸了伸懒腰,与小草握了握手,和鸟儿们在空中追逐。蝉们为了吸引他的目光,发出“知了知了”的啼声。田鸡在荷叶上高兴地跳来跳去,吹奏出一曲又一曲令人遐想的曲调。这个歌声是属于夏天的,是火热的“夏之歌”。

秋,轻偷偷的躲在金黄的稻谷后面,在和我们捉迷藏呢!她给稻谷披上了一层金黄的毫光,人类为了感谢她,做出了一首又一首歌颂秋的的诗歌和曲子。黄昏来了,秋跟风姐姐并排坐在公园的长椅上,唱起了好听的歌。枯黄的树叶儿闻声了,忍不住从树丫上跳了下来,坐在她们的身边,聆听那清脆动人的歌声,可她不知道的是,她也是这演唱者之一呢!北极熊最爱睡觉了,他听着听着就睡着了,悄然无声。这是秋天的主题曲“秋之歌”。

冬,她跟着雪白的雪从天而降,像跌落凡间的天使。她轻轻的为植物盖上了被子,用魔法让动物们睡着,这片安宁而和谐的世界是属于她的——一片贞洁的乐土。漫天大雪轻巧的从空中飘洒下来,她们是冬的使者,把冬的来临告诉了每一种生灵。这片无声的世界是属于冬的,这是最和谐最美的“冬之歌”。

春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹为世界吹奏出了一首又一首各具风格的歌……

四季的歌作文【篇2】

万物复苏的春天;活力四射的夏天;落叶飞舞的秋天;白雪皑皑的冬天,组成了一首四季的歌

春天——优雅的圆舞曲

春天,犹如一位姗姗来迟的仙女,她给了大地一片生机她给了天碧空如洗的蓝,给了云纯洁如雪的白,给了太阳金光耀眼的黄,成了一幅画卷,展开在天际;她也给了草嫩绿碧绿深绿一切生机盎然的绿,她也给了花雪白金黄鲜红等一切五彩缤纷的色春天,她是慷慨的,她为了小河解了冻,让小河像从前一样叮咚叮咚地唱着歌人们也随之脱下棉袄,自由地奔跑在大地上

春天,是一首优雅的圆舞曲

夏天——热情的狂想曲

随天气越发炎热,夏天像一个淘气地孩子奔跑而来他让大地呈现出一片自然的美“炎炎日正午,灼灼火俱燃”,人们在海边游泳嬉戏,小朋友们个个吃着冰棒,美美地躺在沙滩上,是如此的惬意!

夏天,——是一首热情的狂想曲

秋天——悠扬的交响曲

秋天,一提到她,无疑使让大家都期盼的日子秋天用她凉爽的衣袖吹拂去夏天的焦热,桃儿,梨儿,杏儿都缀满了树,让树枝变得沉甸甸的田野里,树林间,都传来小孩子欢快的歌声树叶就像蝴蝶一样纷纷飞舞,旋转,飞跃,它们做着一个个人们无法想象的动作像美丽的仙境,孩子们怎能抵抗呢?农民伯伯脸上也露出笑脸,谁不知道是庄家喜获丰收了呢?

秋天,是一首悠扬的交响曲

冬天——沉稳的鸣奏曲

大雪飞舞,北风刺骨每当大雪纷飞时,大家都会不约而同感叹:“冬天来了呀!”当晶莹的雪花,悠悠地飘洒下来我不禁想起《雪花的快乐》“假如,我是一朵雪花!偏偏地在半空中潇洒……”多么美好的意境!大地一切穿上了银装,树上枝条都系上了围巾小朋友们也打起雪仗,堆起雪人,都为大雪欢呼,也为冬天欢呼

冬天,是一首沉稳的鸣奏曲

一年四季都是美好四季之歌缺一不可是因四季生活才美好,也因此,四季之歌会永远奏响!

四季的歌作文【篇3】

一年春夏秋冬,每个季节都有专属的美,都有自己的优点。我在一年里也听见了四种不同的、美妙的旋律,它给我带来了四种全新的感觉。

在温和的春天,我听见了小草成长的声音,听见了绿叶舞蹈的声音,听见了燕子扑动翅膀的声音……我能感觉到,春天来了,我还能听见春天的脚步声,是那样轻盈,是那么悄无声息。整个世界充满大自然的颜色,充满活泼明亮的颜色,还有人们欢乐笑声的颜色……

夏日是随着阳光的猛烈而到来的。与春天截然不同的是,夏天的旋律不是像春天那么缓慢温柔,而是那种活泼小巧的感觉,给人一种快感与动感,让人的心情也随之活跃起来。夏天是美妙的,可以看到荷花的绽放,可以闻花朵的芬芳,可以听到知了的鸣叫。阳光的强劲预示着夏天的来临,可它也有温柔的一面。

夏季的雨总是最凉爽舒畅的。它的雨滴是轻的,柔的,滴落在大地上,消散大地上的余温,给我们带来清凉。这就是夏天可爱的一面,也让我们对闷热的夏天有了一丝新的理解与交流。

秋天来了,叶子由绿至红,纷纷飘落到地上。秋天,是个看似很伤感的季节。叶子落了,也便只瞧见光秃秃的枯树枝,总会让人感到寂寞和空虚。但是,我听到的旋律,可不是那么悲伤忧愁:无数的'红叶开始了它们独有的舞蹈,这是它们一生唯一一次飞舞,要做得漂漂亮亮的。这样,便形成了一场华丽美妙的舞会,旋律高贵悠远、动听婉转。

许多人不怎么喜欢冬天。它无时无刻都在刮冷风,撒雪花。但只要细心观察,我还是听见了它的旋律:如流水行云般的旋律,是一种虚无缥缈的旋律。我居然听见了冬天的心声,它说,人们不喜欢它,可是它也只会这样,它也想跟春天夏天一样给人们带来欢乐与喜悦,可它做不到,这是大自然的安排,没有人可以阻止、改变,包括它自己。哦,真正悲伤的是冬天!没有人知道冬天的苦衷,更没有人去喜欢冬天。每次一到冬天,人们就都开始怀念春天的温暖,不顾及冬天的感受。冬天,是个冷漠、可怜的季节!

每个季节,都有不同的旋律和不同的美,不管是受人们喜欢还是讨厌,都履行着自己的职责。正是因为这样,让人们的生活多了一丝色彩,也让人们接触到大自然的美。

四季的歌作文【篇4】

春天来了,美丽的春姑娘来了,她飞过小河,小河的冰都化了.她来到了一棵柳树的旁边,柳树就发出了嫩芽.她让花儿咧开嘴笑了.她让大山穿上了新装.她让小鸟飞回了南方.她不像夏天那么炎热,她不像秋天有那么多的水果,她不像冬天那么冷.但她却能让大地生机勃勃,万紫千红!春天多么美啊!

美丽的春姑娘走了,调皮的夏妹妹来了.她让太阳变热了,她让太阳公公的工作时间变得更久了.她让大家打开空调和电风扇.她还能把西瓜变熟.夏妹妹妹多么调皮啊!

调皮的夏妹妹要到别的地方去玩耍了.于是,可爱的秋弟弟来了.秋弟弟不喜欢那么炎热的天气,于是,他就把天气变的凉爽了一些.秋弟弟最喜欢吃各种好吃的水果.秋弟弟就挥动魔棒,变出了各种好吃的水果来.秋弟弟太可爱了了,他让苹果红了脸;他让稻谷笑弯了腰;还让葡萄穿上了紫衣裙.秋弟弟是不是很可爱呢?

冬爷爷带着雪姑娘来了.冬爷爷让大家穿上厚厚的冬装.雪姑娘还让小朋友们出来堆雪人,打雪球.冬天真是太好玩了.

一年四季,都是一幅幅多姿多彩的画,让我们来当小画家吧!让我们画出美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,有趣的冬天!

春天来了,美丽的春姑娘来了,她飞过小河,小河的冰都化了.她来到了一棵柳树的旁边,柳树就发出了嫩芽.她让花儿咧开嘴笑了.她让大山穿上了新装.她让小鸟飞回了南方.她不像夏天那么炎热,她不像秋天有那么多的水果,她不像冬天那么冷.但她却能让大地生机勃勃,万紫千红!春天多么美啊!

美丽的春姑娘走了,调皮的夏妹妹来了.她让太阳变热了,她让太阳公公的工作时间变得更久了.她让大家打开空调和电风扇.她还能把西瓜变熟.夏妹妹妹多么调皮啊!

调皮的夏妹妹要到别的地方去玩耍了.于是,可爱的秋弟弟来了.秋弟弟不喜欢那么炎热的天气,于是,他就把天气变的凉爽了一些.秋弟弟最喜欢吃各种好吃的水果.秋弟弟就挥动魔棒,变出了各种好吃的水果来.秋弟弟太可爱了了,他让苹果红了脸;他让稻谷笑弯了腰;还让葡萄穿上了紫衣裙.秋弟弟是不是很可爱呢?

冬爷爷带着雪姑娘来了.冬爷爷让大家穿上厚厚的冬装.雪姑娘还让小朋友们出来堆雪人,打雪球.冬天真是太好玩了.

一年四季,都是一幅幅多姿多彩的画,让我们来当小画家吧!让我们画出美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,有趣的冬天!

四季的歌作文【篇5】

四季的歌在忧伤地唱着,春夏秋冬,就这么循环着……有人说”生活是无限不循环的小数“,在我看来,循环也好,不循环也罢,有谁敢说生活不是在毫无准备的时候就悄悄地从指间划过呢?这是没办法的事情啊……无奈!

我们成长在四季,也在四季中成长,其中的过程只有我们才最清楚,经历过,痛苦过,欢笑过,成功过,也失败过……但是,我们挺过来了啊,这就是我们的成就,我们的一种幸福,值得珍惜的……无论今后怎样,无论生活的过程怎样,无论遇到什么,都是一种考验,一种体验,一种需要我们用勇气去承受的挑战,我们唯一能做的就是面对,接受而已……四季仍唱着忧伤的歌,而我却已不再忧伤,所以,尽情地唱吧,那不是我的错,是岁月的过!

四季的歌作文【篇6】

四季的诗,四季的歌。四季充溢着诗情画意,流露着芬芳的气味。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

你还记得春的滋味吗?春天,是充溢活力的滋味。风姐姐来了,唤醒了大地,抚青了小草,吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信,也急忙赶来了。经过大家齐心协力的一番布置后,使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙,充溢着美妙。“野火烧不尽,春风吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地打扮的更诱人,更靓丽。

你还想得夏天的滋味吗?夏天,是充溢茂盛的滋味。树木成荫,百树成林。偶然袭来一点风,也包含着浓浓夏感。阳光热烈,百花争艳。这儿一丛,那儿一簇;你不让我,我不让你,展现本人的妖娆。就连那芦苇丛里也分发出淡淡清香,令人沉醉。夏天太诱人,吐露着芳香。美丽的诗篇,无悔的青春,神奇的奥妙,锦绣的篇章在这里洋溢、荡漾。她是天国的少女,用不朽的神笔把大地描画得更蓊郁绚烂。

你还念得秋的滋味吗?秋天是甘美的滋味。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,柿子像一个个淘气的小灯笼。五谷丰收,硕果累累,那一张张笑脸写满了秋的甜美。秋天多共同,带来了着播种。旭日有限好,只是近傍晚。诱人的颜色,飘逸的彩装。更爱那星空,似有一位深情的母亲,眨着宝石般的眼睛,用本人那广大的襟怀容纳着一切。

你还忆着冬的滋味吗?冬天,是凉凉的滋味。雪后,山间全白了。这儿一树,那儿一片,给大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心爱,朦胧着春意。冬天来了,春天还会远吗?那位冬爷爷,在他冷漠的面前,隐藏着有限的慈祥。

快听吧,四季又唱起了它那永久的歌谣。它一路高歌,向我们走来,向我们招手。让我们走近它,欣赏它,领略人生的真理。

四季的歌作文【篇7】

告诉你们,我家有个四季如歌的花园,为什么说它是一个四季如歌的后花园呢?请听我一一说给你听吧!

当春姑娘经过这美丽的后花园时,她会拿出她的法宝—魔法棒,她举起魔法棒一挥,眼前的这一幕和让你难以置信:美丽如仙的玫瑰盛开了,火红火红的如同胖娃娃的红脸蛋,从高处往下看又像盖上了一层红色的毛毯;小草也探出了自己那绿油油的、尖尖的头顶,她的魔法棒还变出了嫩绿的柳树、红通通的桃花,簇簇黄色的迎春花,还变出了……

瞧!是夏姐姐在我的花园里,她在干什么呢?原来她在改变我的花园。只见她把太阳挂上了天空,炙烤着大地,小草也长高了,有风吹过时,她就像在跳舞,又像是在向我们招手,有时我就坐在这棵高大的树下乘凉。

春姑娘和夏姑娘都走了,慈祥的秋奶奶来了,秋风尽情的吹着,传送着收获的欢歌笑语,抬头一看,大雁整齐地排成了“一”字飞向温暖的南方。

冬爷爷摸着自己雪白的胡须慢慢地走到人间,走到了我家的花园。美丽的杏花开了,还被鹅毛大雪盖住了,时不时还落几朵下来,地上也铺上了一层雪白的毛毯,顿时让我赏心悦目!

我爱我家四季如歌的后花园!

四季的歌作文【篇8】

四季的诗,四季的歌。四季充溢着诗情画意,流露着芳香的气息。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

你还记得春的滋味吗?春天,是充溢活力的滋味。风姐姐来了,唤醒了大地,抚青了小草,吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信,也急忙赶来了。经由大家齐心合力的一番布置后,使得春天的梳妆更年迈了。春天多巧妙,充溢着美妙。“野火烧不尽,东风吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地梳妆的更诱人,更靓丽。

你还想得夏天的滋味吗?夏天,是充溢蕃庑的滋味。树木成荫,百树成林。无意偶尔袭来一点风,也包含着浓浓夏感。阳光强烈热闹,百花斗丽。这儿一丛,那儿一簇;你不让我,我不让你,展现本人的妖娆。就连那芦苇丛里也分发出淡淡清香,令人沉浸。夏天太诱人,吐露着芬芳。锦绣的诗篇,无悔的青春,神奇的奥妙,美丽的篇章在这里洋溢、荡漾。她是天国的奼女,用不朽的神笔把大地描画得更蓊郁绚烂。

你还念得秋的滋味吗?秋天是甘美的滋味。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,柿子像一个个调皮的小灯笼。五谷丰收,硕果累累,那一张张笑容写满了秋的甜蜜。秋天多共同,带来了着播种。旭日有限好,只是近傍晚。诱人的颜色,飘逸的彩装。更爱那星空,似有一位蜜意的母亲,眨着宝石般的眼睛,用本人那泛博的襟怀收留纳着一切。

你还忆着冬的滋味吗?冬天,是凉凉的滋味。雪后,山间全白了。这儿一树,那儿一片,给大地披上了一件洁白的外衣。冬天多心爱,朦胧着春意。冬天来了,春天还会远吗?那位冬爷爷,在他冷漠的眼前,隐藏着有限的慈爱。

快听吧,四季又唱起了它那永久的歌谣。它一路高歌,向我们走来,向我们招手。让我们走近它,赏识它,领略人生的真理。

四季的歌作文【篇9】

聆听自然,无论你是身在繁华的都市,还是身在寂静的乡村,大自然总是让人赞叹不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中国画,你尽可流动明眸,欣赏这山川秀水,白云蓝天。自然又像是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,用心去倾听那鸟儿的啼叫,用心去聆听那潺潺的水声;大自然更是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸花儿的芬芳,草儿的清香。

大自然的美,不仅仅体现在它那优美的景致,也体现在大自然千姿百态变化中。无论是山川河流,无论是花草树木,无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具韵味。

春天的到来,令大自然充满了勃勃生机,它就如同一位姑娘般静悄悄的来到这大地上,用自己的温暖使沉睡在绵绵白雪下的植物苏醒过来,为辽阔无垠的大地套上一层轻盈的绿纱,看啊!小溪里的水开始缓缓而又有节奏的流动了,小草开始慢慢从惺松的土壤里钻出来了,花儿也开始渐渐绽放自己美丽的花朵了。此时,春雨在朦朦胧胧的下着,滋润着这生灵万物,滋润着这沉睡了一个漫长冬天的大地。

如果说夏天如同一首快节奏的歌谣,那么秋天便是一首极富韵味的古诗了,在许多人的眼里,秋天就像美人迟暮,是那样的凄婉。秋叶随着时光的流逝而缓缓落地,似乎在告诫世人要好好珍惜时间,不应再虚度岁月,当人们收获的喜悦之情在脸上洋溢时,仿佛又重新看到了新希望,看到了未来。

时光继续流逝,不知不觉间来到了冬天的世界,是的,冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的秋高气爽。但是,冬天却具有它独特的韵味,当大地都被浓浓白雪所覆盖时,那一簇簇雪花像用绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪末随风飞扬,是那么的美,是那么的充满趣味。是啊!冬天如同一位默默无语的环卫工人,无声无息地给予人们无限快乐的回忆。

是啊!自然如此美丽,而四季便是它的声音,不同的季节便代表着不同的旋律,时而轻快,时而急促,时而缓慢,时而优扬。最后,让我们一同倾听自然独有的悠然。聆听自然的心跳,感受那四季的不同韵味,欣赏大自然在不同季节的美丽。

四季的歌作文【篇10】

我爱春日五彩缤纷的野花,也爱盛夏令人心旷神怡的莲花,最爱初秋清新淡雅的桂花,更爱深冬高雅优美的梅花。这四季拥有自己独特的味道,更有自己迷人的曲调。

温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得大地也泛起了绿意。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了。走进了一片桃林,在青翠欲滴的绿叶衬托下,桃花显得更加鲜艳娇美,一阵风吹来,桃花散发出阵阵清香,钻入你的鼻子,扑进你的心,这时,我想放声歌唱,唱出一曲桃香之歌。

夏雨骤然而至,戛然而止,来得粗犷豪迈,不弱秋雨的缠绵悱恻,散乱如丝,乱人心扉。这场夏雨给原本炎热的天气增添了一丝清凉,漫步在公园,一池莲花闯入眼帘,世间仿佛只是剩下那一抹素白,那么静,那么清。这时,我想放声歌唱,唱出一曲莲清之歌。

门前的桂花林已变成了金黄色,林中静谧的氛围,阻隔了热闹繁华,林中弥漫着桂花的甜腻,慢慢地品味着这桂花,这时,我想放声歌唱,唱出一曲桂香之歌。

清晨,天空中飘下来鹅毛大雪,大雪覆盖了原野,给树木穿上了银色的大衣。走在白雪覆盖的路上,深吸一口气,忽然,一股清香钻入鼻子,我寻香而来,一颗优雅的红梅挺立在那里,散发出一股股清香。红梅那高雅优美的姿态,令我一下着了迷,眼神离不开它,这时,我想放声歌唱,唱一曲梅雅之歌。

春,桃之甜;夏,莲之清;秋,桂之香;冬,梅之雅。四季轮回,这四种曲调也在不停轮回……

四季的歌作文


本文的主题是探讨与“四季的歌作文”相关的话题。写作是一种表达内心情感和思考的语言形式,通过写作可以加深对所学知识的理解和掌握。为了能够写出一篇优秀的作文,我们需要多读多听,希望您通过阅读这篇文章能够获得所需的知识!

四季的歌作文【篇1】

春天来了,美丽的春姑娘来了,她飞过小河,小河的冰都化了.她来到了一棵柳树的旁边,柳树就发出了嫩芽.她让花儿咧开嘴笑了.她让大山穿上了新装.她让小鸟飞回了南方.她不像夏天那么炎热,她不像秋天有那么多的水果,她不像冬天那么冷.但她却能让大地生机勃勃,万紫千红!春天多么美啊!

美丽的春姑娘走了,调皮的夏妹妹来了.她让太阳变热了,她让太阳公公的工作时间变得更久了.她让大家打开空调和电风扇.她还能把西瓜变熟.夏妹妹妹多么调皮啊!

调皮的夏妹妹要到别的地方去玩耍了.于是,可爱的秋弟弟来了.秋弟弟不喜欢那么炎热的天气,于是,他就把天气变的凉爽了一些.秋弟弟最喜欢吃各种好吃的水果.秋弟弟就挥动魔棒,变出了各种好吃的水果来.秋弟弟太可爱了了,他让苹果红了脸;他让稻谷笑弯了腰;还让葡萄穿上了紫衣裙.秋弟弟是不是很可爱呢?

冬爷爷带着雪姑娘来了.冬爷爷让大家穿上厚厚的冬装.雪姑娘还让小朋友们出来堆雪人,打雪球.冬天真是太好玩了.

一年四季,都是一幅幅多姿多彩的画,让我们来当小画家吧!让我们画出美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,有趣的冬天!

春天来了,美丽的春姑娘来了,她飞过小河,小河的冰都化了.她来到了一棵柳树的旁边,柳树就发出了嫩芽.她让花儿咧开嘴笑了.她让大山穿上了新装.她让小鸟飞回了南方.她不像夏天那么炎热,她不像秋天有那么多的水果,她不像冬天那么冷.但她却能让大地生机勃勃,万紫千红!春天多么美啊!

美丽的春姑娘走了,调皮的夏妹妹来了.她让太阳变热了,她让太阳公公的工作时间变得更久了.她让大家打开空调和电风扇.她还能把西瓜变熟.夏妹妹妹多么调皮啊!

调皮的夏妹妹要到别的地方去玩耍了.于是,可爱的秋弟弟来了.秋弟弟不喜欢那么炎热的天气,于是,他就把天气变的凉爽了一些.秋弟弟最喜欢吃各种好吃的水果.秋弟弟就挥动魔棒,变出了各种好吃的水果来.秋弟弟太可爱了了,他让苹果红了脸;他让稻谷笑弯了腰;还让葡萄穿上了紫衣裙.秋弟弟是不是很可爱呢?

冬爷爷带着雪姑娘来了.冬爷爷让大家穿上厚厚的冬装.雪姑娘还让小朋友们出来堆雪人,打雪球.冬天真是太好玩了.

一年四季,都是一幅幅多姿多彩的画,让我们来当小画家吧!让我们画出美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,有趣的冬天!

四季的歌作文【篇2】

我爱春日五彩缤纷的野花,也爱盛夏令人心旷神怡的莲花,最爱初秋清新淡雅的桂花,更爱深冬高雅优美的梅花。这四季拥有自己独特的味道,更有自己迷人的曲调。

温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得大地也泛起了绿意。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了。走进了一片桃林,在青翠欲滴的绿叶衬托下,桃花显得更加鲜艳娇美,一阵风吹来,桃花散发出阵阵清香,钻入你的鼻子,扑进你的心,这时,我想放声歌唱,唱出一曲桃香之歌。

夏雨骤然而至,戛然而止,来得粗犷豪迈,不弱秋雨的缠绵悱恻,散乱如丝,乱人心扉。这场夏雨给原本炎热的天气增添了一丝清凉,漫步在公园,一池莲花闯入眼帘,世间仿佛只是剩下那一抹素白,那么静,那么清。这时,我想放声歌唱,唱出一曲莲清之歌。

门前的桂花林已变成了金黄色,林中静谧的氛围,阻隔了热闹繁华,林中弥漫着桂花的甜腻,慢慢地品味着这桂花,这时,我想放声歌唱,唱出一曲桂香之歌。

清晨,天空中飘下来鹅毛大雪,大雪覆盖了原野,给树木穿上了银色的大衣。走在白雪覆盖的路上,深吸一口气,忽然,一股清香钻入鼻子,我寻香而来,一颗优雅的红梅挺立在那里,散发出一股股清香。红梅那高雅优美的姿态,令我一下着了迷,眼神离不开它,这时,我想放声歌唱,唱一曲梅雅之歌。

春,桃之甜;夏,莲之清;秋,桂之香;冬,梅之雅。四季轮回,这四种曲调也在不停轮回……

四季的歌作文【篇3】

聆听自然,无论你是身在繁华的都市,还是身在寂静的乡村,大自然总是让人赞叹不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中国画,你尽可流动明眸,欣赏这山川秀水,白云蓝天。自然又像是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,用心去倾听那鸟儿的啼叫,用心去聆听那潺潺的水声;大自然更是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸花儿的芬芳,草儿的清香。

大自然的美,不仅仅体现在它那优美的景致,也体现在大自然千姿百态变化中。无论是山川河流,无论是花草树木,无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具韵味。

春天的到来,令大自然充满了勃勃生机,它就如同一位姑娘般静悄悄的来到这大地上,用自己的温暖使沉睡在绵绵白雪下的植物苏醒过来,为辽阔无垠的大地套上一层轻盈的绿纱,看啊!小溪里的水开始缓缓而又有节奏的流动了,小草开始慢慢从惺松的土壤里钻出来了,花儿也开始渐渐绽放自己美丽的花朵了。此时,春雨在朦朦胧胧的下着,滋润着这生灵万物,滋润着这沉睡了一个漫长冬天的大地。

如果说夏天如同一首快节奏的歌谣,那么秋天便是一首极富韵味的古诗了,在许多人的眼里,秋天就像美人迟暮,是那样的凄婉。秋叶随着时光的流逝而缓缓落地,似乎在告诫世人要好好珍惜时间,不应再虚度岁月,当人们收获的喜悦之情在脸上洋溢时,仿佛又重新看到了新希望,看到了未来。

时光继续流逝,不知不觉间来到了冬天的世界,是的,冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的秋高气爽。但是,冬天却具有它独特的韵味,当大地都被浓浓白雪所覆盖时,那一簇簇雪花像用绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪末随风飞扬,是那么的美,是那么的充满趣味。是啊!冬天如同一位默默无语的环卫工人,无声无息地给予人们无限快乐的回忆。

是啊!自然如此美丽,而四季便是它的声音,不同的季节便代表着不同的旋律,时而轻快,时而急促,时而缓慢,时而优扬。最后,让我们一同倾听自然独有的悠然。聆听自然的心跳,感受那四季的不同韵味,欣赏大自然在不同季节的美丽。

四季的歌作文【篇4】

四季的歌在忧伤地唱着,春夏秋冬,就这么循环着……有人说”生活是无限不循环的小数“,在我看来,循环也好,不循环也罢,有谁敢说生活不是在毫无准备的时候就悄悄地从指间划过呢?这是没办法的事情啊……无奈!

我们成长在四季,也在四季中成长,其中的过程只有我们才最清楚,经历过,痛苦过,欢笑过,成功过,也失败过……但是,我们挺过来了啊,这就是我们的成就,我们的一种幸福,值得珍惜的……无论今后怎样,无论生活的过程怎样,无论遇到什么,都是一种考验,一种体验,一种需要我们用勇气去承受的挑战,我们唯一能做的就是面对,接受而已……四季仍唱着忧伤的歌,而我却已不再忧伤,所以,尽情地唱吧,那不是我的错,是岁月的过!

四季的歌作文【篇5】

四季的诗,四季的歌。四季充溢着诗情画意,流露着芬芳的气味。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

你还记得春的滋味吗?春天,是充溢活力的滋味。风姐姐来了,唤醒了大地,抚青了小草,吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信,也急忙赶来了。经过大家齐心协力的一番布置后,使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙,充溢着美妙。“野火烧不尽,春风吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地打扮的更诱人,更靓丽。

你还想得夏天的滋味吗?夏天,是充溢茂盛的滋味。树木成荫,百树成林。偶然袭来一点风,也包含着浓浓夏感。阳光热烈,百花争艳。这儿一丛,那儿一簇;你不让我,我不让你,展现本人的妖娆。就连那芦苇丛里也分发出淡淡清香,令人沉醉。夏天太诱人,吐露着芳香。美丽的诗篇,无悔的青春,神奇的奥妙,锦绣的篇章在这里洋溢、荡漾。她是天国的少女,用不朽的神笔把大地描画得更蓊郁绚烂。

你还念得秋的滋味吗?秋天是甘美的滋味。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,柿子像一个个淘气的小灯笼。五谷丰收,硕果累累,那一张张笑脸写满了秋的甜美。秋天多共同,带来了着播种。旭日有限好,只是近傍晚。诱人的颜色,飘逸的彩装。更爱那星空,似有一位深情的母亲,眨着宝石般的眼睛,用本人那广大的襟怀容纳着一切。

你还忆着冬的滋味吗?冬天,是凉凉的滋味。雪后,山间全白了。这儿一树,那儿一片,给大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心爱,朦胧着春意。冬天来了,春天还会远吗?那位冬爷爷,在他冷漠的面前,隐藏着有限的慈祥。

快听吧,四季又唱起了它那永久的歌谣。它一路高歌,向我们走来,向我们招手。让我们走近它,欣赏它,领略人生的真理。

四季的歌作文【篇6】

春,迈着她那轻巧的脚步,伴着小鸟婉转的歌声来了。柳树摆动着自己纤细的腰肢,发出“沙沙”的响声来欢迎她的到来。春给万物带来了欢乐。小溪欢乐地飞跃着,发出“哗哗”的声音。百灵鸟也不甘示弱,像个伟大的歌唱家,让一个个快乐的小音符从它的嘴里跳出来,回荡在我们的耳畔,这是欢乐的“春之歌”。

夏,踏着一阵阵耀眼的毫光来了。他伸了伸懒腰,与小草握了握手,和鸟儿们在空中追逐。蝉们为了吸引他的目光,发出“知了知了”的啼声。田鸡在荷叶上高兴地跳来跳去,吹奏出一曲又一曲令人遐想的曲调。这个歌声是属于夏天的,是火热的“夏之歌”。

秋,轻偷偷的躲在金黄的稻谷后面,在和我们捉迷藏呢!她给稻谷披上了一层金黄的毫光,人类为了感谢她,做出了一首又一首歌颂秋的的诗歌和曲子。黄昏来了,秋跟风姐姐并排坐在公园的长椅上,唱起了好听的歌。枯黄的树叶儿闻声了,忍不住从树丫上跳了下来,坐在她们的身边,聆听那清脆动人的歌声,可她不知道的是,她也是这演唱者之一呢!北极熊最爱睡觉了,他听着听着就睡着了,悄然无声。这是秋天的主题曲“秋之歌”。

冬,她跟着雪白的雪从天而降,像跌落凡间的天使。她轻轻的为植物盖上了被子,用魔法让动物们睡着,这片安宁而和谐的世界是属于她的——一片贞洁的乐土。漫天大雪轻巧的从空中飘洒下来,她们是冬的使者,把冬的来临告诉了每一种生灵。这片无声的世界是属于冬的,这是最和谐最美的“冬之歌”。

春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹为世界吹奏出了一首又一首各具风格的歌……

四季的歌作文【篇7】

告诉你们,我家有个四季如歌的花园,为什么说它是一个四季如歌的后花园呢?请听我一一说给你听吧!

当春姑娘经过这美丽的后花园时,她会拿出她的法宝—魔法棒,她举起魔法棒一挥,眼前的这一幕和让你难以置信:美丽如仙的玫瑰盛开了,火红火红的如同胖娃娃的红脸蛋,从高处往下看又像盖上了一层红色的毛毯;小草也探出了自己那绿油油的、尖尖的头顶,她的魔法棒还变出了嫩绿的柳树、红通通的桃花,簇簇黄色的迎春花,还变出了……

瞧!是夏姐姐在我的花园里,她在干什么呢?原来她在改变我的花园。只见她把太阳挂上了天空,炙烤着大地,小草也长高了,有风吹过时,她就像在跳舞,又像是在向我们招手,有时我就坐在这棵高大的树下乘凉。

春姑娘和夏姑娘都走了,慈祥的秋奶奶来了,秋风尽情的吹着,传送着收获的欢歌笑语,抬头一看,大雁整齐地排成了“一”字飞向温暖的南方。

冬爷爷摸着自己雪白的胡须慢慢地走到人间,走到了我家的花园。美丽的杏花开了,还被鹅毛大雪盖住了,时不时还落几朵下来,地上也铺上了一层雪白的毛毯,顿时让我赏心悦目!

我爱我家四季如歌的后花园!

四季的歌作文【篇8】

万物复苏的春天;活力四射的夏天;落叶飞舞的秋天;白雪皑皑的冬天,组成了一首四季的歌

春天——优雅的圆舞曲

春天,犹如一位姗姗来迟的仙女,她给了大地一片生机她给了天碧空如洗的蓝,给了云纯洁如雪的白,给了太阳金光耀眼的黄,成了一幅画卷,展开在天际;她也给了草嫩绿碧绿深绿一切生机盎然的绿,她也给了花雪白金黄鲜红等一切五彩缤纷的色春天,她是慷慨的,她为了小河解了冻,让小河像从前一样叮咚叮咚地唱着歌人们也随之脱下棉袄,自由地奔跑在大地上

春天,是一首优雅的圆舞曲

夏天——热情的狂想曲

随天气越发炎热,夏天像一个淘气地孩子奔跑而来他让大地呈现出一片自然的美“炎炎日正午,灼灼火俱燃”,人们在海边游泳嬉戏,小朋友们个个吃着冰棒,美美地躺在沙滩上,是如此的惬意!

夏天,——是一首热情的狂想曲

秋天——悠扬的交响曲

秋天,一提到她,无疑使让大家都期盼的日子秋天用她凉爽的衣袖吹拂去夏天的焦热,桃儿,梨儿,杏儿都缀满了树,让树枝变得沉甸甸的田野里,树林间,都传来小孩子欢快的歌声树叶就像蝴蝶一样纷纷飞舞,旋转,飞跃,它们做着一个个人们无法想象的动作像美丽的仙境,孩子们怎能抵抗呢?农民伯伯脸上也露出笑脸,谁不知道是庄家喜获丰收了呢?

秋天,是一首悠扬的交响曲

冬天——沉稳的鸣奏曲

大雪飞舞,北风刺骨每当大雪纷飞时,大家都会不约而同感叹:“冬天来了呀!”当晶莹的雪花,悠悠地飘洒下来我不禁想起《雪花的快乐》“假如,我是一朵雪花!偏偏地在半空中潇洒……”多么美好的意境!大地一切穿上了银装,树上枝条都系上了围巾小朋友们也打起雪仗,堆起雪人,都为大雪欢呼,也为冬天欢呼

冬天,是一首沉稳的鸣奏曲

一年四季都是美好四季之歌缺一不可是因四季生活才美好,也因此,四季之歌会永远奏响!

四季的歌作文【篇9】

一年春夏秋冬,每个季节都有专属的美,都有自己的优点。我在一年里也听见了四种不同的、美妙的旋律,它给我带来了四种全新的感觉。

在温和的春天,我听见了小草成长的声音,听见了绿叶舞蹈的声音,听见了燕子扑动翅膀的声音……我能感觉到,春天来了,我还能听见春天的脚步声,是那样轻盈,是那么悄无声息。整个世界充满大自然的颜色,充满活泼明亮的颜色,还有人们欢乐笑声的颜色……

夏日是随着阳光的猛烈而到来的。与春天截然不同的是,夏天的旋律不是像春天那么缓慢温柔,而是那种活泼小巧的感觉,给人一种快感与动感,让人的心情也随之活跃起来。夏天是美妙的,可以看到荷花的绽放,可以闻花朵的芬芳,可以听到知了的鸣叫。阳光的强劲预示着夏天的来临,可它也有温柔的一面。

夏季的雨总是最凉爽舒畅的。它的雨滴是轻的,柔的,滴落在大地上,消散大地上的余温,给我们带来清凉。这就是夏天可爱的一面,也让我们对闷热的夏天有了一丝新的理解与交流。

秋天来了,叶子由绿至红,纷纷飘落到地上。秋天,是个看似很伤感的季节。叶子落了,也便只瞧见光秃秃的枯树枝,总会让人感到寂寞和空虚。但是,我听到的旋律,可不是那么悲伤忧愁:无数的'红叶开始了它们独有的舞蹈,这是它们一生唯一一次飞舞,要做得漂漂亮亮的。这样,便形成了一场华丽美妙的舞会,旋律高贵悠远、动听婉转。

许多人不怎么喜欢冬天。它无时无刻都在刮冷风,撒雪花。但只要细心观察,我还是听见了它的旋律:如流水行云般的旋律,是一种虚无缥缈的旋律。我居然听见了冬天的心声,它说,人们不喜欢它,可是它也只会这样,它也想跟春天夏天一样给人们带来欢乐与喜悦,可它做不到,这是大自然的安排,没有人可以阻止、改变,包括它自己。哦,真正悲伤的是冬天!没有人知道冬天的苦衷,更没有人去喜欢冬天。每次一到冬天,人们就都开始怀念春天的温暖,不顾及冬天的感受。冬天,是个冷漠、可怜的季节!

每个季节,都有不同的旋律和不同的美,不管是受人们喜欢还是讨厌,都履行着自己的职责。正是因为这样,让人们的生活多了一丝色彩,也让人们接触到大自然的美。

四季的歌作文【篇10】

四季的诗,四季的歌。四季充溢着诗情画意,流露着芳香的气息。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

你还记得春的滋味吗?春天,是充溢活力的滋味。风姐姐来了,唤醒了大地,抚青了小草,吻红了桃花。雨兄弟收到了风姐姐捎给她的来信,也急忙赶来了。经由大家齐心合力的一番布置后,使得春天的梳妆更年迈了。春天多巧妙,充溢着美妙。“野火烧不尽,东风吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地梳妆的更诱人,更靓丽。

你还想得夏天的滋味吗?夏天,是充溢蕃庑的滋味。树木成荫,百树成林。无意偶尔袭来一点风,也包含着浓浓夏感。阳光强烈热闹,百花斗丽。这儿一丛,那儿一簇;你不让我,我不让你,展现本人的妖娆。就连那芦苇丛里也分发出淡淡清香,令人沉浸。夏天太诱人,吐露着芬芳。锦绣的诗篇,无悔的青春,神奇的奥妙,美丽的篇章在这里洋溢、荡漾。她是天国的奼女,用不朽的神笔把大地描画得更蓊郁绚烂。

你还念得秋的滋味吗?秋天是甘美的滋味。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,柿子像一个个调皮的小灯笼。五谷丰收,硕果累累,那一张张笑容写满了秋的甜蜜。秋天多共同,带来了着播种。旭日有限好,只是近傍晚。诱人的颜色,飘逸的彩装。更爱那星空,似有一位蜜意的母亲,眨着宝石般的眼睛,用本人那泛博的襟怀收留纳着一切。

你还忆着冬的滋味吗?冬天,是凉凉的滋味。雪后,山间全白了。这儿一树,那儿一片,给大地披上了一件洁白的外衣。冬天多心爱,朦胧着春意。冬天来了,春天还会远吗?那位冬爷爷,在他冷漠的眼前,隐藏着有限的慈爱。

快听吧,四季又唱起了它那永久的歌谣。它一路高歌,向我们走来,向我们招手。让我们走近它,赏识它,领略人生的真理。

爱的歌作文20篇


一篇优秀的作文是什么样的呢?作为学生写作文肯定是不可避免的,写作有助于增强我们的学习能力和应变能力。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累,我会全力以赴制作一份让您满意的“爱的歌作文”,我相信这篇文章能帮助您更好地了解某个问题!

爱的歌作文 篇1

事实论据

寇准敢犯龙颜

寇准,字平促,华州下封(今陕西渭南)人。宋真宗时任宰相。为官正直,敢于直谏。辽(契丹)军入侵,围瀛州,威胁汴京,他坚决反对王钦若、陈尧玻迁都逃跑的主张,坚持抵抗,力主怯懦畏敌的真宗御驾亲征。后真宗勉强至澶州督促,寇准主持军事。辽见宋军云集,恐一战失利,提出议和,这才稳定了北宋政权。

太宗时,他任参知政事。有一次他向太宗奏事,两人争论起来,太宗一怒之下便要退朝,寇准不怕触犯龙颜,竟然拉着太宗的龙袍不准走,直到坐下来把事情决定了才算了事。后来宋太宗也不得不感慨地说:“联得寇准,犹文皇(唐太宗)之得魏征也。”正由于他刚直,遭人忌恨,后曾数度被贬,病死雷州。老百姓怀念他,有民谣曰:“欲得天下好,无如召寇老。”

柳亚子一身正气

现代爱国诗人柳亚子,为人刚正,嫉恶如仇。他17岁时,在慈禧太后“万寿”之日,不畏那拉氏淫 威,不怕杀头的危险,写诗痛斥这个专制女魔:

毳服毡冠拜冕旒,谓她人母不知羞,

江东几辈小儿女,却解申申詈国仇。

胡雏也解祝华封,歌舞升平处处同。

第一伤心民族耻,神州学界尽奴风。

两江总督端方要逮捕他,他机敬地逃脱了魔掌。

汪精卫早年同柳亚子同是“南社”诗人,也共同反对过清王朝,曾是诗友同道。但后来汪精卫当了可耻的汉奸,柳亚子视其为仇敌。柳亚子晚年入住北京北长街,亲自指挥布置张挂书画,他叫把鲁迅赠他的诗幅和何香凝的画悬挂于中堂。有好事者找出一幅汪精卫早年题的诗扇面,他挥手说:“挂到厕所!”

柳亚子本是国 民党的元老。1941年,国 民党反动派一手策划了震惊中外的“皖南事变”,他通电为新四军呼冤,痛斥反动派掀起反 共高潮的罪行。蒋介石恼羞成怒,下令开除柳亚子国 民党党籍。柳亚子针锋相对,宣言也开除蒋介石的国 民党党籍。

马一浮清高耿介

马浮,字一浮,号湛翁。现代著名学者,精通儒家经典并擅长书画。他为人清高耿介。军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时,曾慕名去拜访他,马一浮拒绝接见。有人惧怕孙传芳的权势,对他说:“可不可以告诉孙传芳你外出了?”马一浮断然说:

“告诉他:人在家,就是不见!”弄得孙传芳下不了台。

搞战期间,马一浮在四川乐山住了6年,办书院,收弟子,著书立说。国 党权贵财政部长孔祥熙的母亲去世,丧事办得极为排声豪华,孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭,马一浮婉转地拒绝了。孔祥熙不死心,再派员找马一浮,许以黄金若千两为酬劳。马一浮听说是金钱交易,顿时从椅子上站起来,冷冷地说:“我从不为五斗米折腰,请回吧!”来人只得悻悻而返。

徐悲鸿耿介磊落

我国大画家徐悲鸿不仅画艺高超享誉世界,而且有很高的人品,为人刚正耿介。他痛恨那些趋炎附势的所谓“艺术家”。他拒绝为反动头子蒋介石画像,国民 党政府文化运动委员会主任张道藩为此登门威胁说:“徐先生还是冷静点好,你是才华横溢的大艺术家,我奉劝你不要做这样愚蠢的事,免得以后悔恨。”徐悲鸿蔑视地说:“悔恨?我只能感到自豪!因为你的座右铭是升官发财,金钱美女。而我的座右铭则是人不可有傲气,但不可无傲骨!”

理论论据

1、一生无媚骨,至死不饶罪。陈毅(读时下杂文)

2、凡事总以直说为好,若愈隐则愈误。谭嗣同(同欧阳中鹄二十五)

3、知识要圆,行动要方。徐特立(我的生活)

4、宝守真理,不阿世媚俗。鲁迅(文化偏至论)

5一不容二,邪正不两立。明·薛宣(读书录)

6、大海的水,是不能温热的;孤傲的心,是不能软化的。冰心(繁星)

7、士不以利移,不以患改。汉·刘向(说苑·说丛)

8、不求誉,不僻诽,正身直行,众邪自息。(淮南子)

9、心不负人,面无惭色。明·叶子厅(草木子)

10、心术不正,即事事不正。明·薛宣(读书续录)

11、宁正直而败,毋诡诈而胜。蔡元培(运动会的需要)

12、出淤泥而不染。宋·周敦颐(爱莲说)

13、源清则流清,心正则事正。明·薛宣(读书续录)

14、见富贵而生谄容者最可耻,遇贫穷而作骄态者贱莫甚。清·朱柏庐(夫子治家格言)

15、不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人。(晋书·陶潜传)

16、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。唐·李白(梦游天姥吟留别)

17、柔亦不茹,刚亦不吐。(诗经·大雅·丞民)

18、邦有道如矢,邦无道如矢。(论语·卫灵公)

19、死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何?明·黄宗羲(山居杂咏)

爱的歌作文 篇2

我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

爱的歌作文 篇3

话说清明

清明时节雨纷纷,

路上行人雨纷纷。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村,

这是唐代诗人杜牧写的《清明》,主要表现的是诗人的思乡之情,同时凸显了清明时节的气候特征。春雨绵绵,雨水充足。

在我国,每年公历4月5日左右。这期间,大部分地区,气候温暖,风和日丽。雨水增多,天清地明,万物复苏。对于农民来这是一年最佳的耕种时间。“清明时节,种瓜种豆”,‘植树造林,莫过清明’。人们在无限的春耕劳作,同时也尽情地享受着明媚的春光。

清明期间,我国大部分地区的风俗都以扫墓、插柳,斗鸡等为主。

在清明节的风俗中,我们最想去春游。春游时,我们尽情地享受大自然的风光。在郊外的清山绿水中,开展多种多样的娱乐活动,有的放风筝,有的斗鸡,有的踢足球,有的荡秋千。

我喜欢清明,喜欢清明的无限春光。

爱的歌作文 篇4

白鹭洲公园是南京的一大旅游景点,那里十分干净、整洁。不过,她最大的一个特点就是——安静、典雅。

也许,你刚进去的时候,只认为这是一个极其普通的广场式的小公园,可是,当你越往里面走时,就会感到这里十分深邃,这里的一草一木都会让你想起我国灿烂的辉煌历史。

再往里走,就是标本屋,屋内的标本包罗万象,使人眼花缭乱,这里有国家一级保护动物金钱豹,有大家都惧怕的蟒蛇,有12生肖中奔腾的骏马,有……其中,要数小刺猬最可爱了。它那短短的刺从身上“冒”出来,来保护自己,真有意思!虽然它只是个标本,但却栩栩如生,使人不由得想摸一下,可谓是看而不腻,可导游先前有令:不许摸。在标本屋的对面,就是——皮影戏之地。皮影戏是从我国唐朝流传下来的,嘿嘿,还能增强历史知识呢!

绕过皮影戏之地,就到了一个有山有水,有花有草,有香有色的地方,这就是娱乐休息地。在它的中间,有一些刺激性的娱乐,例如,碰碰车、赛车等,连我们平时严肃的老师玩了,都哈哈大笑。在它的北面,是一个湖,湖水虽然不十分清澈,但是坐在它旁边的石椅上,感觉还是挺凉爽的。在休息地的南面,是一块很大很大的草地,旁边还有个垃圾车呢。

前不久,看报纸上说,白鹭洲公园明年就要对外免费开放了,希望大家都能去那儿看看,开开自己的眼界,增长自己的知识。

爱的歌作文 篇5

“今市犹存古刹名,草桥霜滑有人行。尚画残月清光少,不见波心塔影横。”这是唐代著名诗人皮日休的七绝《龙华夜泊》。诗中提到的“古刹”就是龙华古寺,它位于上海市的西南隅,是江南有名的寺庙之一。 I-

龙华寺是一组完整的寺庙建筑群,在一根中轴线上。走进红漆门,沿着中央大道向前走不多时,迎 面便望见一座弥勒殿,跨进齐膝高的 门槛,便看见正中供奉着一尊弥勒佛。它光着头,赤着膊,袒胸露乳,笑容满面,使人看了不觉哑然失笑。

走出弥勒殿后,就可以看见天王殿前两座对称的三层建筑;钟楼和鼓楼。钟楼为明成化十三年重建,顶层 悬挂着一口高六尺,直径约四尺,重一万三千斤的青龙铜钟。 “龙华晚钟”过去曾被誉为上海八景之一。

继续沿着中央大道走,便是龙华古寺的“守卫者”的天王殿。大殿正中是一尊天冠弥勒佛,它盘腿坐在莲花宝座上,头戴四瓣金冠,冠带垂至肩上。可能是受如来的约束吧,弥勒佛一改往昔笑容可掬的形象,双目微合,面容慈祥,微带笑容,显出一副福相。它左手略微张开,呈兰花状,摆在胸前,右手握着莲花宝杖放在脚心上,莲花宝杖,顶端托着一座舍俐佛塔,象征着它的法力无边,整座像给人以威严之感。在它身后是佛立忠实的门神;它的周围站着四个得力大将:持国天王、增长天王、广目天王和多闻天王。它们一个个犹如凶神恶煞一般,使人不禁望而生畏。

穿过天王殿,再往前走,就能看到一座雄伟奇特的建筑——大雄宝殿。它的外观呈四方形,屋顶分两层,八道垂脊分别向四角翘起,宛若游龙戏水。上层的二道屋脊把二条垂莆分别攒在一起,正中安放着一个小尖顶,它象征着佛祖凌驾在万物之上。屋檐上雕有许多精美的装饰品,有罗汉、金刚斗法、佛祖讲经、双戏珠等,一个个维妙维肖,栩栩如生。跨进殿门,更是金碧辉煌。大殿正中刻着一座高几米的群雕,雕像正中是佛祖释加牟尼端坐在宝座上,正专心致志地给诸神讲授佛经,众神形态各异,有的盘坐着,有的半躺着,有的立着,还有的斜坐着,但他们个个都聚精会神地聆听着,既认真又虔诚。大殿的两旁陈列着三十六尊罗汉,它们有的双手合十念诵佛经,有的手举兵器正整装待发,有的手执圭板似的谏佛祖,有的手捻拂尘。洞察众生,真是千姿百态,神采奕奕。初中说明文 整座大殿香火缭绕,给人以湍庄肃穆之感。

走遍全寺,环视其间,只见重重殿宇,层层楼阁,问间神室错落有致,井然有序,不能不令人惊叹。

龙华古寺也是古代劳动人民智慧和汗水的结晶。相传龙华寺建于三国。时东吴赤乌五年,耗费了大量的财力和人力。于唐末毁于战火,重建于宋太平兴国三年,一度易名空相寺。以后,龙华寺几经修葺。现在的寺庙基是晚清的建筑。

解放后, 政府对龙华古寺进行了修缮和保护。如今,它正吸引着无数国内外的游客。龙华古寺,这颗 江南明珠,已放射出更加璀璨的光芒。

爱的歌作文 篇6

白鹭是亚洲最为常见的候鸟。白鹭有十多种,其中大白鹭、小白鹭、中白鹭和雪鹭四种体羽皆是白色,它的虹膜是黄色,脸部裸露出的皮肤是黄绿色,繁殖期期间为淡粉色,嘴是黑色,腿脚也是黑色,脚趾是黄色的,它们每一次在天空中飞翔时,身体矫健,身姿美丽。

白鹭分布在中国南方、台湾及海南岛。

白鹭飞行时与其他鸟有很大的不同,它的头往回收缩至肩背处,颈向下曲成袋状,两脚向后伸直,远远突出短短的羽尾后面,两个宽大的翅膀,缓慢的鼓动飞翔,动作十分优美。

白鹭的巢近海岸的岛屿和海岸悬崖处的岩石上或矮小的树杈之间,喜欢成群的在一起筑巢。它的巢的形状为浅碟形,结构较为简单,主要以枯草径和草叶形成。巢筑于短树上,距地面的高度最高的也不超过一米,也有在矮树下的草丛间筑巢的。

白鹭每窝产卵2到4枚,孵化期为24到26天,有些白鹭经常在乔木或灌木上,或者在地面筑起凌乱的大巢。

爱的歌作文 篇7

欢迎来到我的校园,接下来就让我们展览一下吧。

首先我们走进大门,映入眼帘的是四层楼红黑相间的行政楼,行政楼的脚下便是大厅。走进大厅中,沿着水泥道向前走,就来到了花坛。花坛中有许多种花木:有桂树、樱花树、柏树,还有无名的花朵洒落在泥土中,杜鹤花也从泥土中探出头来,和人们在打招呼。在花坛的后边还有一排宣传栏,上面有喜报,和好学生的作品。再顺着水泥道向左走,就来到了操场。站在操场里,向正前方看:镂空的'主席台,玉立着的柚子树,高大的教学楼,随风飘荡的五星红旗,绘成了一幅生机勃勃的美景。在操场的西边,耸立着茶花树。再顺着跑道向前走,你就会看见一座老教学楼。老教学楼中有多功能室和食堂。在老教学楼的下方有块地,沿着地向前走,就来到了老师最喜爱的一个基地——停车场。停车场中有许多种品牌:奔驰、宝马、大众等等。颜色也十分鲜艳:有的像是血一样的红,有的则像黑洞一样漆黑。在沿着这条路向前走,就来到了大门。

到了大门口,离开了校园。这就是我的校园,一个虽然十分普通,但又非常温馨的校园。

爱的歌作文 篇8

应用文作为一种实用性文体,语言上与其他文体相比较,主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征。有哪些应用文呢?下面随小编来了解一下。

有哪些应用文_应用文分类

依用途分

指导性应用文,指具有指导作用的应用文,一般用于上级对下级的行文,如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。

报告性应用文,指具有报告作用的应用文,一般用于下级对上级的行文,如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、

计划性应用文,指具有各种计划性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工程等开始前的预计,如计划、规划、设想、意见、安排等。

依性质分

一般性应用文,指法定公文以外的应用文。一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文,如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用文指篇幅较长,结构较繁、内容较多的应用文,如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。

公务文书又称为公文,它是指国家法定的行政公务文书。1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法(倡议稿)》,在第二章中把公务文书规定为九类11种,即命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》,其中又把公文分为九类15种,即命令(令、指令)、决定(决议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》,把公文分成13种,即命令(令)、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。

依行业分

传统意义上的应用文多指行政机关使用的公文,包括命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用文体。随着社会经济的发展及其越来越细的社会分工,为适应各行各业具体需要的专业类应用文文体应运而生,拓展了应用文的领域,增加和丰富了应用文的种类与内容,。如:

●财经应用文。指各类只为财经工作所用的财经专业类文书,是专门用于经济活动的经济应用文体的统称。

财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征:从内容方面来看,财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种,它的内容同经济活动有关,是经济活动内容的反映;从形式方面来看,财经应用文大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。

财经应用文又可分为:财税工作应用文,生产经营应用文,企业管理应用文,信息交流应用文等等。

●银行应用文。是银行企业在日常经营工作中所使用的一类应用文文体,它是在处理和解决银行如存款、信贷、计划、核算、管理等具体工作而撰写的文种,它的内容同银行的资金运动有关,是银行经营活动内容的反映。

银行应用文又可分为信贷工作文书(信贷工作计划,信贷、现金计划执行情况分析,投资信息与调查报告,基建和技改项目评估报告,银行财务决算报告,企业流动资金运用情况分析)。事务文书,内部管理工作文书等。

●外贸应用文。是对外经贸企业专用的一门使用英语的应用文体。它是从事对外投资贸易工作的业务人员在沟通、处理和解决对外经贸的具体工作时一门用英文撰写的专业文种。它最突出的特点:一是、使用英文,或英、汉两种语言文字并存(一般在经贸合同中使用);二是、基本结构、格式、用语及法律依据须符合国际惯例。

外贸应用文的内容包括:1、对外公务、商务访问的文体。如:邀请信、感谢信、请柬、回帖与名片、宴会讲话、国际经贸会议讲演。2、业务通信。如业务信件、传真等。3、投资与贸易合同、协议书等。

应用文四要素

主题

每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出

为谁而写

私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。

写作目的

为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成内容不确切,造成费解。

文章的格式和结构

不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构,就写不好应用文。

爱的歌作文 篇9

征文,就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写 ,因为局限少了很多。下面我们来看一下关于家乡的征文吧。

我是一个农村生长的孩子,这里没有繁华的街道,也没有城市的喧嚣,但它却有着清新自然的风景,纯朴勤劳的人们。听烦城市喧闹的你,请和我一起出发,去领略一下我家乡的美丽所在吧!

不知不觉,春天已悄然来临。沉睡的动物们开始苏醒,小草破土而出,尽情地吮吸着大地的甘霖。冰冻已久的河水开始融化,发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上相互追赶,嬉戏着。鱼儿不时跳出水面,花儿也不甘示弱,迫不及待地开放着,引来许许多多的“采蜜者”。辛勤的人们扛着农具到地里耕作,路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子,像五线谱上的跳动的音符。

“接天莲叶无究碧,映日荷花别样红”,转眼间炎热的夏天到了。,池塘里的荷花早已竖满河面,调皮的蜻蜓们在荷丛中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧,年纪稍大的人左手拿着板凳,右手抱着稻草,急急忙忙往田间走去,他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来,身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃。寂静的夜晚,劳作一天的人们开始进入梦乡,屋外只听见蛙声一片。

“自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。”秋天是丰收的季节,喜悦的季节。一台台收割机在田间来回穿梭着,不时发出哽咽的声音。那金黄的稻穗在微风的吹拂下,发出“哗哗”地声响。看着一袋袋“胜利的果实”人们露出了笑脸,欣慰之情顿时驱走了所有的劳累。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,不知不觉,寒冷的冬天到了。人们三五成群地围在炉火旁,相互攀谈,谈论今年的收成,谈论明年的打算,笑声洋溢着整个屋子。下大雪了,我的家乡就像披上了一件白绒似的大衣,纯洁而又美丽。看!孩子们快乐地挥舞着小手,堆雪人,打雪仗,虽然天气很冷,但是他们的内心却是无比的快乐!你听,一串串银铃般的笑声在村庄上空回荡。纯朴的村民们手里拿着大扫帚,扫出一条条道儿来,为过往的行人提供方便。

这就是我的家乡!它是如此的自然,朴实,我爱我的家乡!

白发银杏,那是株千年古树,当地人叫“白发银杏。”树干内有一个大洞,透风透光,可摆放一张桌子,围坐10个人饮酒喝茶。当地人谁也不知道什么时候,什么人造就了这个洞天福地。仔细一看,它完全是自然天成,丝毫沒有经过人工雕琢。更奇怪的是,这棵古树居然很茂盛地长着,春披绿装,秋结果实。苗寨的历年来都在这里从我们家乡最高的礼节招待远方来的贵宾,以及客人。

碑,文斗古寨门旁边的“六禁碑”晚立12年的环保碑,碑文专门对文斗村寨附近的林林管理做了具体的规定:“此本寨护寨木,不许后代砍伐,存以壮丽山川。”

然后我们在说说古树巴,我听我爷爷说,古树据统计,文斗村巨大苍翠的古树大约有600多株,树种大约有30多个,小树更是数不胜数,散落在九冲十一岭。我的家乡有一种顺口溜叫做,有古树便有人家,有人家必有古树。

文斗苗寨可真是古树多,冈景独特,一去不想回的苗寨啊!

我的家乡征文议论文范文三:

家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们提供阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

爱的歌作文 篇10

夜,很静,静的有些恐怖。月光倾洒在悄然入睡的花朵上,一片静谧。殊不知,一朵昙花正享受着自己专属的舞台。

万里无云的晴空,花团锦簇,百花争艳,这何尝不是一大美景?但是,素净的昙花绝不会在阳光下争奇斗艳,而是在夜深人静的夏夜展现自己珍贵的身姿。月光下的昙花实在是极美,墙上清晰的影子勾起人们种种喜爱之情有的含羞待放白里透黄,黄里透红的花苞鲜嫩可爱,饱胀胀的,好似一盏盏玫瑰色宫灯,羞涩又瑰丽;有的才刚刚成熟了半分,就先借着月光的沐浴,迫不及待地把洁白柔嫩的花瓣张开了一个小口,形成了一个不大不小、如玉质瓶口般的圆形;最引人注目的,便是等待已久,已完全成熟并趁着大好时机在夏夜怒放的昙花了。他们已将自己美丽的身姿完全展现了出来,好似一只只破茧而出的彩蝶,绚丽夺目。花茎有力的拖着纯洁高雅的花朵。细细端详,柔韧而有弹性的花瓣整齐地排列在一起,每一片都光如镜,白如玉,轻如纱,光明透亮,娇媚诱人。那花瓣的质感更是无法用文字来准确的形容,刚柔并济,吹弹可破。瞧!那一丝丝白嫩的雄蕊头,顶着淡黄色的如芝麻大小的花粉,好似鱼钩一样的勾卷着,它那粗大的雄蕊把银条般的头伸出花外,在花中独具风姿。再配上周围彩带般的细枝条,更在这素颜似水的容颜上平添了几分情趣。让人不得不为这让人窒息的美而倾心。凑近闻一闻,昙花的香气清新淡雅,沁人心肺,让人顿时将烦恼置之于九霄云外。远远望去,盆中的昙花家族真是平分秋色,让人难以忘怀。

如此美丽的花怎能缺少绿叶的陪伴?昙花的叶子清薄嫩绿而富有光泽,时刻透着生气,好像涂了层腊,油亮无比。再配上叶脉清晰的叶背和那微呈波状的边缘,更加美丽了。

昙花的花茎也尤为独特,简单又复杂地从绿叶中钻出,被一条条淡红色的枝条簇拥着,粗壮结实,向上拱起,支撑着美丽的昙花。人们常说“昙花一现”,事实的确如此。在三四个小时后,昙花便会毫无眷恋地离开人世间,随风凋落,独留一具空壳。可即使是这样,我仍然崇敬它高尚的品质,昙花虽然没有玉兰,玫瑰那样在阳光下争夺艳姿,妩媚娇柔,却能在漆黑的黑夜用素雅大方的英姿展现一瞬间,让这珍贵的美博取了人们一笑,最后才悄然离开,不带走一丝云彩。

我爱昙花娇艳无比的花姿,爱昙花的随遇而安,更爱它那不慕世俗和乐于奉献的可贵品质!

爱的歌作文 篇11

我家阳台上有一片火红色的植物,远远望去,就像一团跳跃的火苗在不停地舞动着,你知道它是什么植物吗?猜对了,它就是草莓。

草莓的茎上探出了几个小脑袋,正向四周不停的偷窥。走近一瞧,哦,原来那是几片嫩叶正在风姐姐的吹拂和小鸟姐姐的伴奏下,兴高采烈地跳着舞蹈呢!

每当草莓开花时,洁白的花、黄色的花蕊、绿色的叶片、青翠的茎,组成了一幅五彩缤纷的图画。五片雪白、纯洁的花瓣就像五位仙女躺在花托上沐浴着和煦的阳光,呼吸着新鲜的空气,享受着春风的抚摸……五片花瓣围着一个像小型松果的花心,花心上长满了密密麻麻的黄色的花柱,花柱就像一个个调皮的小娃娃,把花心遮得严严实实的,几乎不留一点儿缝隙。花柱上长满了蜜蜂的最爱——花粉。这些花粉很受蜜蜂的喜爱,不一会儿,成群的蜜蜂就来到这儿采花粉了。

草莓不仅香甜可口,味道鲜美,它还有许多特别的功效,比如多吃草莓可以美白,可以抗衰老,可以预防近视……

四年级:黄彦东

草莓的茎又粗又短,就像一个顽皮的小矮人儿,正坐在那儿发呆呢!

长大了的叶片已经学会保护自己——叶片边沿有一排“锯齿”,只要虫子来了,就会以为这是被别人咬过的,然后垂头丧气地离开,草莓的叶子也就得救了。它们不仅保护自己,也保护弱小的嫩芽——它们用那大大的叶子为嫩芽遮风避雨,为嫩芽遮住炎热的阳光……

花儿凋零后,一颗颗青绿的草莓诞生了。它们犹如一支支小火箭,又好似一颗颗绿色的玛瑙,还像一块块无瑕的翡翠……草莓成熟后呈绯红色。每当到了这时,大家都会争先恐后地去抢摘草莓吃,我也不例外。将草莓送人嘴里,嚼一下,那酸甜爽口的汁水就会在你嘴里久久地回荡……

我爱草莓,我爱它的美丽,更爱它甜滋滋的味道!

爱的歌作文 篇12

我们游学的最后一站到了成都,我去了那里的特色景点——宽窄巷子,宽窄巷子里左右两边全是店铺,在这么多的店铺中,我突然被一个小摊车上插着的各种栩栩如生的动物糖人给吸引住了,我兴冲冲地朝着吹糖人的小摊跑去。

我高兴地坐在糖人阿姨身边,对阿姨说:“我想吹一匹小马。”于是,阿姨从身旁的糖锅里,扯出一大坨热的麦芽糖,把它在风扇前稍微吹凉,然后搓圆,再捏出一根细长的管子,送到我的嘴里,让我含着吹气,我边吹,阿姨就边捏。

首先,阿姨让我用力地吹一口气,这时阿姨手中的那坨麦芽糖像气球一样鼓了起来,就变成了马的肚子;然后在阿姨的指挥下,我轻轻地吹,阿姨用大拇指和食指,往下一扯,马的大长腿就出来了;接着就是马的脖子、头和耳朵;最后,阿姨拿出小剪刀,把我吹的那根细长管子剪短,就变成了马的尾巴。最关键的一步,阿姨让我停止吹气,只见她用红色的糖浆给马点上了一双炅炅有神的眼睛,并用小剪刀在马头上给它剪出了马鬃。这样,一匹可爱的、生动的小马就呈现在我们眼前了!

阿姨拿一根竹签将小马顶在竹签顶端,我小心翼翼地拿着竹签,把我的小马举得高高的,生怕被拥挤的路人碰坏。在跟同学们汇合后,他们都觉得这匹小马特别漂亮,都围在我身边叽叽喳喳地问我:“在哪儿做的呀?”忍不住也都去吹了个自己喜欢的糖人,有的吹了小兔子,有的吹了小鹿,也有的跟我一样吹了一匹小马。

我本来很不忍心吃掉我的糖人,但是我又怕天气太热,拿在手里太久会化掉,所以,我就“残忍”地把这匹小马吞进了肚子里!

这是我有史以来第一次吹糖人,而且是在成都的宽窄巷子吹的,这让我记忆深刻、永生难忘!

爱的歌作文 篇13

走进房间,桌子上的一个盒子引起了我的注意,没错,就是玩具盒,上面一落满了灰尘,看着那个盒子,打开盒子,弹珠,玩具熊,枪,可是一个东西引起了我的注意。

没错,就是筷子枪,我先给你们将将他的来历吧。在很久以前,一群孩子是世界的主宰,他们爱玩玩具,有一个孩子王,想要玩玩不腻的玩具,还要手工制作,经过孩子们的研究,终于发明了筷子枪这一玩具。

筷子枪有手工制作,可费劲了孩子们的脑筋,终于想出了制造办法,一大地之木(筷子)为原料,三个大地之木,一个备用,以皮筋为子弹,很是好玩,之后孩子们因为这个玩具太好玩,每天都在玩,于是劳累而死,于是就有了我们现在的时代。

这是筷子枪的历史

筷子枪好玩,我们那时候用筷子枪玩皮筋,给筷子枪按上皮筋之后,能发射好远。

筷子枪是折磨玩的,少则两个人,多则无数人,依旧按照才泵吃。决出先后顺势,就有两个人来说吧,一个人是第一个发射,随便找一个位置,发射,另一个人追击,如果打到另一个皮筋就算赢,那个皮筋就被赢走了。

这是筷子枪的规则

筷子枪的好坏是这莫决定的,先看筷子,一般由木筷子制成,但是竹筷子更是牛逼。用胶带或皮筋将三根筷子固定好,胶带一般比较好。将中间的筷子销短,把小段的一截按上去,作为发射器。

最后要决定皮筋的材质,皮筋一般分为好皮筋和进口皮筋,进口皮筋最好,是手工制作,具体方法暂不透露,好皮筋就是一般的皮筋,这种皮筋,不易断,发射起来更快,更准。

这就是筷子枪,来制作把。

爱的歌作文 篇14

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。

来到了一片菜田,绿油油的蔬菜印入眼帘,它们安静的躺着菜地里,或挂在藤条上,安静的,看着我。田里还有两个农民,他们正弯下腰在干什么,我不知道,也学使我忘记了。我走进菜田,小心翼翼的,生怕踩住刚才与我凝视的那些小家伙。

茄子,我首先看见的是茄子,那紫色在绿色里显得格外明显,一个、两个、三个……好多个。突然想起一则《笑林广记》上的股市一位菜馆先生,东家一日三餐供他下饭的都是咸菜,而东家园中许多长得又肥又嫩的茄子,却从来不给他吃一次,天长日久,咸菜委实吃腻了,忍无可忍,终于题诗示意,曰;“东家茄子满园烂,不予先生供一餐”。不想从此以后,天天顿顿吃茄子,连咸菜的影子也不见了,这位先生到底吃怕了,却又有苦说不出,只好续诗告饶;“不料一茄茄到底,惹茄容易退茄难。”

有点意思,茄子好吃却不爱多吃啊!

丝瓜,接下来是丝瓜,丝瓜是个调皮的家伙,时不时和我捉迷藏,它绿色的身影藏在一条条藤中,还真不好找,要知道丝瓜可是好东西,丝瓜中含防止皮肤老化的B族维生素,可以增白皮肤的维生素C等成分呢,在《本草纲目》里还说:“熟食除热利肠”。他细长的身形好似一个美人,丝瓜榨出的水也就称之为“美人水”了。

番茄,啊,我看到了我最喜欢吃的番茄了,它红红的脸被树叶半遮着,走近一看,只可惜,它们一个个都已经烂掉了,已经不能吃了。你知道它的英文怎么说么?哦,你一定会说Tomato,那你知道别的说法吗?其实,tomato还有一个很有情调的名字“love apple”,好听吧!

菜地里还有很多的蔬菜,有绿油油的小白菜,有细细长长的豆角,有绿色的辣椒……丰富多样。

天不早了,我們的车开向了回家的路,只不过,不知道为什么,车突然停了下来,只听爸爸说,什么菜,好像是要下去摘。仔细一听,是叫马蜇菜。我走下车,看见了爸爸妈妈手里的“马蜇菜”,咦?这东西,我们家花盆里也有,听妈妈说,他们小时候就经常吃这种菜,原来这是野菜啊!我迫不及待的跟着一起摘,不一会,我们就完成了任务,满载而归了。

到了家,做好了“马蜇菜”,虽然不好看,可味道还不错哦!

这天,我认识了蔬菜。大自然真的很神奇!

星期天,我和爸爸去集市上买菜,老爸买了很多芹菜,听说它还是一种草本植物呢。

芹菜的茎是长长的,浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎,那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上,滴到地上,溅到脸庞上,好似蒙蒙细雨,凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,顿时会感到全身惬意,心旷神怡。

芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”,脚掌上好像擦过油似的,光滑清翠,给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看,芹菜的经脉清晰可见,活像一幅五彩缤纷的地图。

春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒、肝病等疾病。它的茎叶都可以吃,清凉爽口。夏天芹菜开花的时候,会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉,蝴蝶也会赶来揍热闹,展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜,或许还有一种意想不到的奇特功效呢!

番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养丰富,别有风味,因此深得大家的喜爱。

我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢,我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,表面呈红色,红彤彤的,红的那样鲜艳,那样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第四,就是番茄的形状了,说起番茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有的像个红扑扑的娃娃脸,还有的说不出像个什么。其次,番茄的营养价值也不少,番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分,比不少蔬菜要多。中医认为,番茄味甘酸、性微寒,有健脾开胃、生津止渴等功效,药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!

番茄既是惹人吃的水果,又是营养丰富的蔬菜!

爱的歌作文 篇15

暑假的一天,我到大丰海洋馆去玩,其中海豚表演让我难忘。

海豚表演是最后一个项目,有两只海豚,一共表演了三个节目。第一个是海豚转圈,那个圈挂得很高,高约有两米。一只海豚从水里冲了上来,很容易就过去了,另一只海豚也过去了,海豚表演每一次都要游到台上去吃葡萄。

第二个项目是顶球。海豚再一次进水,主持人将球扔进水里,一个海豚将其顶到了球,并且传给了另一个海豚。两个海豚相互传递,其中一个小海豚把球顶了五、六米左右,观众不停地鼓掌,甚至有些人都兴奋地站了起来。海豚又游到了台上吃葡萄,嘴不停地动着,仿佛在说:“我要吃,我还要吃!”

最后一个项目是海浪冲刺,一个人站在海豚背上,海豚在下面游得很快。人弯着腰,好像一站直就会倒下去,水溅得很高,前面几排的人很容易被淋到。快要到头了,海豚急速停了下来,人掉进了水里,人们都在哈哈大笑。

精彩有趣的海豚表演,我至今还记忆犹新。

爱的歌作文 篇16

爷爷爱茶,因为它香气悠远;姐姐爱咖啡,因为它随心所欲;我则爱牛奶,因为它记录了我的成长。

甜牛奶

“多加点,多加点。”每当妈妈替我冲奶粉时,我都会站在她身旁,看着米黄色的奶粉溶解在开水中,冒出一缕缕白烟,由于年幼时爱甜,总忘不了提醒。

这时,无论是父亲还是母亲,都会摸摸我的头,笑道:“知道了,不过,傻孩子,加太多会蛀牙的。”我知道他们每次加糖的数量只是两小勺,但我还是一个劲地喊,甜滋滋,属于我童年的味道。

酸牛奶

背上书包,为了方便,我不在喝即溶牛奶,而是喝市面上一盒盒、种类繁多的牛奶。唯一的,我只钟情于酸牛奶那酸溜溜的滋味。每当早晨,我都会捧着一瓶酸牛奶,在上学途中慢慢享受。时而会与它一起欣赏日出,有时跟它呼吸新鲜空气,或想一想今天该怎么度过,小学的我,与酸牛奶一样的多姿多彩,充满幻想。

纯牛奶

踏入中学,从前的幼稚渐变得成熟,从前的哭喊已凝为懂事,从前的一切,都化为一张白纸,正如纯牛奶的洁白。紧张的气氛弥漫学校,每天晚上,都成了我放松的时间,总于纯牛奶共度。当它的.香醇曼延我全身时,我都会醉心于这一切,吸一口,再慢慢咽下去,使舌头充分感受纯牛奶的香浓,意犹未尽。带有些沉稳的香

醇,是我初中时代的味道。

鸟儿选着选择蓝天是因为蓝天有自己想要的惬意,鱼儿选择大海是因为大海有自己追求的自由,我选择牛奶,大概是迷恋它有沁人心脾、滴滴润喉的感觉和味道吧!

爱的歌作文 篇17

导语:柳树一般出现在描写春天风景的文章里,可见柳树是一种美丽的象征。下面是小编为你准备的柳树说明文作文,希望对你有帮助!

杨柳科柳属植物的通称。全属有500多种,主要分布在北半球温带地区。中国有257种120个变种和33个变型,以西南高山地区和东北3省种类最多,其次是华北和西北,纬度越低种类越少。造林树种主要有旱柳、垂柳和白柳等。

柳树材质轻,易切削,干燥后不变形,无特殊气味,可供建筑、坑木、箱板和火柴梗等用材;木材纤维含量高,是造纸和人造棉原料;柳木、柳枝是很好的薪炭材;许多种柳条可编筐、箱、帽等;柳叶可作羊、马等的饲料;蜜源植物;为优美的观赏树种,如西湖的“柳浪闻莺”等。柳树为落叶乔木或灌木,稀匍伏小灌木。单叶,披针形或卵状披针形,叶缘有锯齿,叶柄短、具托叶。花单性,雌雄异株。蒴果2裂,种子小,有毛。喜光。耐水能力强,在遭受水淹时能生出许多不定根漂浮水中,行使吸收和运输养分的机能。旱柳对气候和土壤的适应性均很强。柳树生长快,萌芽力强,寿命长,10~20年即可成材。以插条繁殖为主,但也可采用种子繁殖。播种育苗可以克服长期无性育苗带来的早衰现象,种子应及时采集,随采随播。扦插育苗春、秋两季均可。常见病害有柳锈病、叶干腐朽等。害虫有杨扇舟蛾、柳九星叶甲、柳毒蛾、柳金花虫等。

“无心插柳柳成荫”,柳树无与伦比的适应性使之成为我国古往今来国土绿化最普遍的树种 之一。许许多多的须根深深地扎在泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地,为主干提供丰富的营养。柳树没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝,光滑柔软的枝条状若丝绦,纷披下垂。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽窄相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。

柳树是我国的原生树种,据考证,在第三纪中新世的山旺森林里即有柳属。山东青岛地 区孢粉分析得知,“在距今11000~8500年间,青岛胶州湾附近就有柳属植物。”柳树也是 我国被记述的人工栽培最早、分布范围最广的植物之一,史前甲骨文已出现“柳”字。

柳树在我国北方常用来营造头木林,民众采用头木作业法周而复始地获取薪材或编织材料,是我国古人最早认识并大量的树种之一。例如《亮剑》、《中国兄弟连》等电视剧中都可以见到柳树的头木林。在甘肃一些地方,人们将头木作业伐取的柳树枝干修整后,剥皮,埋入土水,再灌上水,几个月后待枝干周围的泥土发黑时,挖出枝干,阴干使用。经过这样处理的柳树枝干用作椽子,不翘不裂,不生蛀虫。在甘肃一些地方还发现另一种伐用柳枝的方法,不截除树冠,只伐取枝条,树干仍可以像正常树木那样生长,而且有意使树干倾斜,加

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。每当读到这首诗我便想起我们校门前的柳树。

春天,柳树抽出了新芽,好像含羞的姑娘露出了脸,柳树条细长,柔软下垂,随风顠舞,姿态婆娑纤细的柳枝柔弱中蕴藏坚韧。暮春时分,柳树远远望去好像一团烟在校门口弥漫。

柳树向南倾斜,树干很粗壮,树皮很粗糙,听说这课树种下快几百年了,柳树的树叶在烈日的爆晒下,投下了一片阴影。树下有三至四个小朋友在玩耍,树上有知了和鸟儿共同鸣唱。

秋天,柳树那头绿发,渐渐地变成民淡黄,变成了深黄色,慢慢地枯了,叶落归根成了最终的结尾。

秋天是个寒冷的季节,也是我最赞柳树的季节,它在寒风刺骨中挺拔。它光秃秃的,没有一件暖和的衣服,可它像士兵在风雪中战岗,为人们服务。

柳条不仅可以编篮子、框子、还可以做成艺术品呢。

只有水才能滋润大地,只有树木才能净化空气,所以我们要保护我们共有的家园。

轻悄悄地,屏住呼吸,目睹着金色的夕阳静静地泻在柳树上,一切就是那么自然,那么洋洋洒洒。这真是个美妙的时刻,即使只有一刻,甚至一瞬,都令人有一种朦胧的温馨感觉。似乎没有任何理由,我很干脆地停下了车,独自欣赏夕阳下柳的韵味。

柳树距我有几米之遥,我却不想打破这种距离,此时此刻,我觉得,似乎只有距离才能体现柳树的千般妩媚。柳树应和着春天的脚步,毫不吝啬地垂下一层薄纱,是一种近乎嫩绿的颜色,之所以用上“近乎”,是因为我觉得,自然界的任何颜色都不是人工造出来的,嫩绿是人工的一种形容词,而自然界的所有颜色,是任何人也仿照不出来的,这些柳树,有着自身独特的色彩。正是这种神秘的境界,吸引了我。

这时,一切好像静止了。惟独夕阳如故,柳树如昔。夕阳愈发斜向西去,从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉,柳树上仿佛是被抹上了一层淡淡的水彩,看上去更加显得淡雅,高贵。伴随着夕阳,伴随着阵阵晚风,柳树开始舞动自己纤细的枝条,枝梢部更纤巧,然而,这种舞动,没有轰轰烈烈的气势,没有令人叹为观止的氛围,只有淡淡的感觉,因为那动作太细腻了,细腻得让你不得不屏住呼吸,来观看这世界上最精致的表演。

不久,夜幕即将降临,此时的柳树仿佛要进入梦乡,变得深不可测。它的韵味又将变成另一种。

在一个春天的早晨,我独自走在林阴小道上。那和煦的春风加上那细细绵绵的春雨,让我感觉惬意舒服。我深吸了一口气,感觉到一股沁人心脾。

路边,柳树杆像玉妆扮的一样,挺立着。柳枝有高有低,垂在小河旁。那小巧的柳叶,像萧娘的眉毛,让我想到了《忆扬州》的一句诗“萧娘脸薄难胜泪,桃叶眉尖易得愁。”。叶上像珍珠一样晶莹剔透的露珠在叶子上滚来滚去,可爱极了。忽然,一阵风吹来,小露珠像是根我玩捉迷藏,我根着小露珠转移到了草地上。那小草猛然从地底钻出来,望着这鸟语花香的世界,他左看看,右看看,叫醒了他的好朋友们,他们迎着春风,跳起了欢快的舞蹈。那如繁星点点的野花,红的似火,白的赛雪,粉的如晚霞……这小巧的野花,点缀着草地。

我想:这美丽的春景,是谁创造出来的?这时,风儿轻轻吹过,我才知道,原来是春风创造出来的。她像神工,裁剪出那精细的柳枝;她像锦匠,编织出毛茸茸的“绿地毯”,她如绣娘,刺绣出一朵朵美丽的鲜花。

春风呀,你吹绿了美丽的林阴小道,吹遍了祖国的千家万户。

爱的歌作文 篇18

黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。

为了使读者准确、详细地了解事物,可以在说明文中恰当、灵活地使用多种说明方法,力求把事物介绍清楚。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、打比方、下定义、画图表、作诠释、摹状貌等。在上面的片段中,作者就采用了列数字、作比较的说明方法。

把黄河与长江作比较,使读者加深了对黄河含沙量之多的认识。而具体数字的说明更加突出了黄河是世界上含沙量最大的大河,数字的精确性、科学性使其具有极强的说服力,对说明黄河这一特征起到事半功倍的效果。在说明文中选用哪种方法要从实际需要出发,还要看作者本人的写作习惯,但大都是综合运用各种说明方法,这样会使文章更加生动形象,便于读者对所介绍事物的认识和理解。

爱的歌作文 篇19

Hi,大家好,我是一双筷子,在我的家族里,不仅颜色各异,而且长短不一,有的像一对小矮个,有的像一对飞毛腿,有的腿已经弯掉了,有的头已经断掉了……但是,即使这样,我们也都全心全意地为主人服务。我的用途很广,吃菜、夹东西,都需要我的帮助。

我的小主人对我爱不释手,即使是上学快迟到了也要将我的身体给洗干净,然后把我的腿放进碗里,去夹自己喜爱的食物。我的腿是十分坚硬的,所以只要小主人看准了再夹下去就一定能成功。我的小主人虽然很喜欢吃东西,但是每次要吃的时候,他都会让我先品尝一下,接下来,小主人才会将食物放进嘴里。但是小主人也会有粗心大意的时候。记得有一次,他的妈妈给他准备了一份食物拼盘。食物拼盘里有各种各样的美食,如:苹果、芒果、鸡蛋、青菜等等,真是应有尽有啊。小主人看到苹果,便立即向苹果“进攻”。可是,小主人夹到的不是苹果,而是青菜(小主人最不喜欢青菜。可他妈妈总是逼他吃青菜,所以看到情况就倒胃口)。当他开吃的时候,却把它吐了出来,并且把那个是我拼盘端到了一个谁都不知道的地方——到垃圾桶里。

我以前以为食物都用筷子,可吃了西餐之后我才明白,并不是所有的食物都有筷子。记得还有一次,小主人带我去“吃”西餐。等到了餐厅的餐桌上,服务员端上餐具的时候,我才发现了一个问题:餐桌上的餐具都不是我家族的,而都是刀、叉等餐具。小主人好奇地问服务员:“为什么吃西餐不用筷子呢?”服务员笑着说:“西餐是用不了筷子的。”我的小主人不信,可怎么弄,也吃不了。直过了很长时间并在服务员的劝说下,才使用了刀叉。

我爱小主人。小主人也爱我,我给小主人带来了健壮的身体!

爱的歌作文 篇20

有一天,狮子来到海边,无聊地在海滩上游荡。突然它看见一只海豚跃出水面,而自已却只能在陆地上生存,于是它非常羡慕海豚,觉得海豚非常厉害。

它走上前去,对海豚说:“喂,海豚,你看你是海中之王,而我是陆地兽中之王。我们两个这么厉害,如果结成同盟,这天下一定无人能及了。”

海豚听到狮子赞美它是海中之王,于是高兴地答应了狮子的建议,狮子和海豚正式成为了好朋友。

有一天,狮子生病了,病得很严重,需要海底深处的一种奇特草药“珍珠草”来治病。狮子想到自已是在陆地生活的,不能下海,可怎么办呢?这时它想到了结盟朋友海豚,于是它来到海边呼唤着:“海豚,海豚,你能帮助我,到海底拿一种奇特的草药‘珍珠草’吗?”海豚知道这种珍珠草,可是海底太危险了,因为不止有鲨鱼,还有大蟒蛇,随时会被吃掉的。海豚思量再三拒绝了狮子的请求。狮子听了伤心又难过,自已唯一的朋友都不肯帮助自已。

过了许久,狮子的病渐渐地好了。有一天师子在海边晒太阳,远远地看见海豚和海象发生了矛盾,它们越吵越凶,最后它们打起来了。海豚在打架过程中受了伤,眼看就要被海象打倒在地,这时候它想起了好朋友狮子,于是大声呼叫:“亲爱的狮子朋友,你快过来助我一臂之力。”狮子听后赶紧跑到海边,想要去帮助海豚,才发现海水很深自已不敢跳下去,而且狮子还惦记着上次自已病重,海豚不肯帮助自已,心里还有怨气呢。于是,狮子故意对海豚说:“亲爱的朋友,对不起,我不能帮助你,因为海水太深了,我跳下去会被淹死的。”海豚听了生气地骂道:“你这背信弃义的家伙,朋友有难,你竟然不愿意伸出手援助。”

狮子听了,觉得很惭愧,虽然是海豚有错在先,但朋友有难应该互相帮助,不能袖手旁观,狮子犹豫了许久,决定去帮助海豚,它闭上眼睛跃进海里,帮助海豚打败了海象。虽然狮子差点被淹死,但它克服了自已收获了友情。

海豚很感激狮子的鼎力相助,它暗暗下定决心,以后不论狮子有什么困难一定会全力帮助它。狮子也明白了虽然物种不同,特点也不同,只要我们真心结交朋友,就能在自已最需要的时候得到朋友的帮助。

生命的尊严作文


如何才能以快速且优质的方式完成作文呢?作文是一种表达真实自我的方式,而且写作能够让我们更敏锐地察觉周围事物的差异。一篇好作文需要我们花费时间和心力去雕琢。下面笔稿范文网的编辑为您精心挑选了与“生命的尊严作文”相关的内容,请将本页添加到书签列表以便随时查阅!

生命的尊严作文【篇1】

周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命的尊严作文【篇2】

小时候,我问妈妈,生命是什么?妈妈说,生命是人一生最最宝贵的东西,没了它,什么都没了。但是,有时候,尊严是要用生命来维护的`。

设问引题:开篇运用设问的修辞,引出本文的主要话题。且借妈妈之口,巧妙点明了文件题。

我看过一篇故事,让我感动极了。它叫做《用鲜血洗涤蒙特利尔草原》。它讲的是一对草原里最优秀的枭隼被人驯化后再也找不回野性,也忘了自己曾经在天空中自由地翱翔。但有一天一只乌鸦飞到了笼子上,虽然被雄枭隼再三地吓跑,但最终确认那只枭隼伤害不了他,甚至还朝它的头上拉粪便。它找回了遗失的记忆、自尊,愤怒地撞笼而死。

故事简洁,且叙述时,突出了重点。

这篇故事的最后一句话让我体会最深:“人们不知道,被强者侮辱叫征服,被弱者侮辱叫耻辱……”我不禁对这只枭隼充满了崇敬之情。生命是最宝贵的,但是有时候,要用鲜血来洗涤尊严!

引用故事中的话语,深入议论,富含哲理。

但是,有一些人自认为是洗涤尊严,结束了自己年轻的生命,这却让我感到惋惜,并看不起他们。我从网络上了解到,有一个仅仅比我大一点的十三岁男孩,因为学习不好与父母发生了争执,竟然跳下了7楼,结束了自己年轻的生命;有一位中学生,高考后估计自己成绩不理想,便在家中自尽,但是事实正好相反,他取得了好成绩。其实,这些都是愚蠢的行为,成绩不理想,并不能代表一个人就是软弱的。不能因为受到一点点的挫折就认为别人不尊重自己。为什么这些头脑发达的人,却比一只枭隼还要无知呢?

列举反面事例,且夹叙夹议,深入浅出的阐述了自己的观点和看法。

有一种精神叫顽强,有一种生命叫尊严。尊严是每一个人,每一个动物必须持有的。这只枭隼,将时时刻刻鼓励着我,去驳回自己的尊严,才是生活下来的原则!

生命的尊严作文【篇3】

当我们漫溯于历史文化的长河,一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前,那梦笔生花的才情,那铁骨铮铮的节操,那风流儒雅的气度,让你不禁热血沸腾,壮思遄飞。

汨罗江畔,诗人屈原孤独的行吟,那泣血的哀鸣使天地为之变色,鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图,我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色,间或留出几缕血红的高亮,那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩!众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清,在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里,清醒是一种痛苦,高洁是一种痛苦,而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒,照亮了茫茫暗夜,使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明的诗意人生成了中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药,可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意,那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞,舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰,脱樊笼而去,拥抱清贫的生活,拥抱自然的青山绿水,挥挥手告别那污浊不堪的名利场,不带走一片云彩。人是高贵的自然之子,自然是博爱的母亲,在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人!

天生我才必有用的自信,我辈岂是蓬蒿人的自傲,天子呼来不上船的放旷,安能摧眉折腰事权贵的自尊,贵妃捧砚,力士脱靴,人的高贵与尊严被李白的才情演绎的酣畅淋漓、荡气回肠。李白的精神成了后代人高山仰止的偶像,他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔,成为千古的绝唱!李白的气度像黄河壶口的裂岸穿云的惊涛撼动天地,我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血,使我们不甘沉沦,不甘龌龊,使我们活得有尊严,活得顶天立地、堂堂正正!

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的勾心斗角、你死我活的政治斗争的漩涡中,苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊,唯有信念坚如磐石,那就是为天下苍生说话!在位一天,造福一方,苏堤的垂柳依依,西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁,然而,在颠沛流离的人生路途中,他闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒,用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋

生命的尊严作文【篇4】

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的尊严不倒生命永恒高中作文,欢迎阅读与收藏。

因为拥有忍耐严寒、不畏寂寞的尊严,才萌生了雪莲在高山之巅执著圣洁的守望;因为拥有不屈不挠、坚忍不朽的尊严,才创造了胡杨在西北荒漠直插云霄的永恒;因为拥有奋力搏击、勇于追求的尊严,才存留了荆棘鸟在荆棘树上宛若天簌的绝唱。

自然万物时刻在用自己的精神诠释着尊严的内涵。物犹如此,洗尽铅华的历史,也曾经收集了多少坚守尊严的璀璨贝珠,尽收潋滟。

朔风凛冽,冰雪飘零,在清风冷月之中,苏武独自守望着北海枯瘦的羊群。在大漠的黄沙漫漫中,在单于荣华宝贵的引诱下,“生是大汉人,死是大汉臣”的坚定将苏武的尊严永远地定格在历史深处。面对大漠飞雪、寒沙衰草,他坚守自我;面对锦帽貂裘、高官厚禄,他不为所动;而对酷刑铐打、屈辱戏谑,他宁死不屈。只是因为他拥有赤胆忠心、铮铮铁骨的尊严。是尊严,使苏武能够擎一枝旌节,以挺直的脊梁回归大漠,演绎一场泱泱大气的千古奇说。

尊严可以使人执著于自己的信念,追求于自己的梦想,一步步走向人生的巅峰。

野田圣子凭借敬业的尊严扬帆希望,在洗马桶的生活中锻炼自己,终成一代邮政大臣。中华达人刘伟凭借生命的尊严坚定意志,在失去双臂后用双脚弹奏出天籁的旋律。赛麦尔维斯凭借科学的`尊严尝试超越,在洁净的环境中挽救了无数危亡的母亲……他们的生命在尊严的浇注下不断前进,活出精彩。是尊严支撑着他们走过坎坷歧途将自己站成一道亮丽的风景。

尊严是进步的阶梯,它可以承担个人生命的重大使命,亦右以背负民族五岳的沧桑与巍峨。

当虎门的硝烟腾空而起,拥有着五千年文明的中华民族在外国人的鄙视中忍辱负重。面对侵略者的坚船利炮与国家形势的万分危急,中国靠尊严在夹缝中顽强生存,最终能够以胜利者的姿态屹立不倒,也正是这种大国的尊严,能够让中华民族圆梦奥运,向世界展示中华文化与与伦比的美丽,亦能够让中华民族遨游太空挥动旗帜完成古人千年的夙愿。

生命的尊严作文【篇5】

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地宣泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

生命的尊严作文【篇6】

我曾抱怨,生活给了我苦难;我曾哭泣,命运对我的不公;我曾窃笑,乞丐哀求的面庞;我曾无视,朋友忧愁的眼神……而如今,踏上名著之旅,遨游在《简爱》的世界里,我不由得自惭形秽。

合上《简爱》,她恰似一朵美丽的花,顽固地融入了我的生命,即使凋谢了,记忆中仍久久索绕着她的芬芳,挥之不去。《简爱》阐释了这样一个主题:人的价值=尊严爱。

简.爱轻轻地告诉我“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”我思索了许久,似乎顿悟:是啊!当物质的富足和美丽的容貌与简无缘时,她并不觉得低人一筹,因为她追求的是精神上的平等;当罗切斯特先生的妻子惊现在简面前时,她毅然选择了离开,因为她追求的是人格上的尊严;当舅舅把遗产留给简时,她毫不犹豫地将遗产分给了表哥表姐,因为她追求的是生活上的自立。反观现代社会,多少人为了追求财富或权力,不惜践踏自己的尊严和人格,真是可悲!我明白了,尊严是人生价值的基石,于是,我把它拽在手心,继续起航。

不久,简钒砩仙烈陌墓饣杂衷僖淮稳梦易ぷ闼妓鳌?/SPAN简对爱的给予是毫不吝啬的,她给了海伦纯洁的爱,为两个人的友谊架起一座桥;她给了里德太太宽容的爱,化解了两个人以前的恩恩怨怨;她给了阿黛尔温暖的爱,将知识传授于她,教她做人;她给了罗切斯特先生博大的爱,即使他不像以前一样健康,她依旧深爱着他。爱是什么?在简.爱的身上,我得出了答案:真正的爱,是需要勇气的,是需要宽容的,是包罗万千的,但,爱并不因此失掉了尊严。于是,我又带上了爱,这人生价值的养分,继续前行。

简钒?/SPAN用尊严为“人”字支撑起一副坚硬的骨架,但是,单凭这一点是不够的,正如小草一样,有了土壤还不一定能够茁壮成长,它还需要雨水的滋润。简钒?/SPAN用爱滋润着这一骨骼,使其更加坚韧。尊严和爱的融合,树起了一个大写的“人”,在它的下面隐藏着不屈的灵魂,就算再坚硬的矛,也不能将它刺穿;就算再猛烈的暴风雨,也不能将它打倒。尊严和爱就是生命的所在。用简.爱的精神才能找到人生的方向,实现生命的价值。生命中,苦难不可避免,简是我认识的第一个用尊严和爱书写人生真谛的人,我深信:有了简钒?/SPAN精神力量的支柱,即使在痛苦中,也会感到阳光依旧灿烂;即使在一无所有的情况下,也要做一个大写的“人”,做一个自信迎接明天的人!

此刻,名著的旅程还将继续,我迈开步伐重新上路,包裹里多了两样东西——尊严和爱。

生命的尊严作文【篇7】

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玉门市第二小学六(5)班吴孟?@

偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?;李白的:桃花流水?然去,别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。

随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!

指导老师顾颜花

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生命的尊严作文【篇8】

生命的意义是什么,生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的,就是从一次交谈,引起了我长久的思索。

夜,渐渐沉了下来,从补习班出来,我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多,偶尔会有几辆车飞驰而过,显得有些冷清。月牙远远地挂在天边,清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道,橙黄色的路灯,还有我独自一人,为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上,总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步,迎面走来了个什么东西——一只流浪狗,一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐,慢慢的,它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子,开始踌躇不前了。它突然趴了下来,想哀嚎,可它却没有,大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光,不难看到,它的身上满是血迹,还有许多吓人的血痕……有的已经结痂,有的还在发炎,还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来,离它有一米左右的距离,半蹲着。一阵风习习吹来,令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意,披着一层薄薄的皮,走了,一直走向了街道的`尽头。那个孤独的、弱小的身影,渐行渐远……

感觉有人在我背后,拍了拍我的肩膀。我猛地一回头,是补习班的老师,她正好顺路。她说看到我停在路边,以为发生了什么事,便跟过来看看。在和老师一起回家的路上,我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时,老师开口了,她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严,”老师的脸上不再是和蔼的,而是严肃的,“就说刚刚那只狗吧,它虽然活得很艰难,但是因为它自己的倔强和努力,它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的,它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢?”我追问着老师,“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我,没有多说什么,脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了,那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人,还有尊严活在这个世界上吗?难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?把别人无法接受的东西强加给别人,这样就是所谓的尊严?如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的,那这个世道实在是太可悲了……

是的,每个生命都是独一无二的,但是,想要实现生命的意义、尊严和价值的话,只有我们自己。在自己的生命之途,给自己留下有意义的事,哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭,哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样,我们的生命才有意义,有尊严!

生命的尊严作文【篇9】

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:今天割麦!到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义

生命的尊严作文


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生命的尊严作文(篇1)

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玉门市第二小学六(5)班吴孟?@

偶读文章,读到了一篇名为《竹颂》的短文。其中一段让我尤其注意:“在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。”哎!桃花,紫罗兰和牡丹都是非常神圣的花。为什么在《竹颂》一文中,他们都不被作者所喜欢呢?

桃花是迎春的使者,粉红色的花瓣给人以清新脱俗的意境。在那春之宫殿,百花开放,争奇斗艳,桃花能立足于这百花之中,能在五彩缤纷的世界中绽放出最美丽的花朵,难道这不是她的骄傲吗?同粉蝶追欢取乐,与其这样说,还不如说是桃花的魅力吸引了粉蝶呢。

古往今来,桃花已成为许多文人墨客舞文弄墨的对象,比如杜甫的:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?;李白的:桃花流水?然去,别有天地非人间。……这才是我们心中的桃花。

紫罗兰是蔓性植物,它容易伸长,但却不容易独立,所以一般情况下只能依附他物才能独立。大自然没有赐予紫罗兰肢体,这是大自然的不公,并不是紫罗兰的错,这时的紫罗兰就是一个失去双腿的残疾人。要是我,可能就会觉得生活没有希望,就此没落下去。而紫罗兰没有,不能独立的痛苦并没有打到他,他借助身边的生存环境,绽放出了最耀眼的花朵,向人们面昭示了自己的美丽。

了解了紫罗兰的成长经历,我想你不会再觉得紫罗兰是攀龙附凤的“寄生虫”,而是一位身残志坚“奋进者”。大家要明白:“那艳丽的颜色和淡淡的幽香是用不幸中的坚强换来的!”

牡丹是我国的国花,她象征着富贵吉祥、繁荣兴旺。去餐馆吃饭,拜访亲戚,随处可见富贵牡丹图,因为人们把美好的愿望寄托给她,希望它带给人们好运。

随着时代的变迁,社会的发展,到底什么沉没在尘俗的荒漠里?是那些因为个人利益,整天勾心斗角,死无葬身之地的小人!

俗话说“人无完人,金无赤金”。花当然也一样。桃花、紫罗兰、牡丹,它们肯定有缺点,但请不要盯着它们的缺点不放,因为他们以独特的方式呈现了他们生命的魅力!如果总拿彼事物的缺点和此事物的优点去比较,那么彼事物的生命永远都是黯淡无光的!这对他们公平吗?

在写作中,作者为了突出所写事物的重要,常常拿一些事物做陪衬,对此,我无可非议。但是在生活中,有些人为了宣传政绩,常常无视他人的尊严,让一些原本就受伤的心灵直面镜头,在话筒前一次次撕裂他们的伤痛。这是我最不愿意看到的一幕。

请记住:每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!

指导老师顾颜花

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生命的尊严作文(篇2)

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的尊严不倒生命永恒高中作文,欢迎阅读与收藏。

因为拥有忍耐严寒、不畏寂寞的尊严,才萌生了雪莲在高山之巅执著圣洁的守望;因为拥有不屈不挠、坚忍不朽的尊严,才创造了胡杨在西北荒漠直插云霄的永恒;因为拥有奋力搏击、勇于追求的尊严,才存留了荆棘鸟在荆棘树上宛若天簌的绝唱。

自然万物时刻在用自己的精神诠释着尊严的内涵。物犹如此,洗尽铅华的历史,也曾经收集了多少坚守尊严的璀璨贝珠,尽收潋滟。

朔风凛冽,冰雪飘零,在清风冷月之中,苏武独自守望着北海枯瘦的羊群。在大漠的黄沙漫漫中,在单于荣华宝贵的引诱下,“生是大汉人,死是大汉臣”的坚定将苏武的尊严永远地定格在历史深处。面对大漠飞雪、寒沙衰草,他坚守自我;面对锦帽貂裘、高官厚禄,他不为所动;而对酷刑铐打、屈辱戏谑,他宁死不屈。只是因为他拥有赤胆忠心、铮铮铁骨的尊严。是尊严,使苏武能够擎一枝旌节,以挺直的脊梁回归大漠,演绎一场泱泱大气的千古奇说。

尊严可以使人执著于自己的信念,追求于自己的梦想,一步步走向人生的巅峰。

野田圣子凭借敬业的尊严扬帆希望,在洗马桶的生活中锻炼自己,终成一代邮政大臣。中华达人刘伟凭借生命的尊严坚定意志,在失去双臂后用双脚弹奏出天籁的旋律。赛麦尔维斯凭借科学的`尊严尝试超越,在洁净的环境中挽救了无数危亡的母亲……他们的生命在尊严的浇注下不断前进,活出精彩。是尊严支撑着他们走过坎坷歧途将自己站成一道亮丽的风景。

尊严是进步的阶梯,它可以承担个人生命的重大使命,亦右以背负民族五岳的沧桑与巍峨。

当虎门的硝烟腾空而起,拥有着五千年文明的中华民族在外国人的鄙视中忍辱负重。面对侵略者的坚船利炮与国家形势的万分危急,中国靠尊严在夹缝中顽强生存,最终能够以胜利者的姿态屹立不倒,也正是这种大国的尊严,能够让中华民族圆梦奥运,向世界展示中华文化与与伦比的美丽,亦能够让中华民族遨游太空挥动旗帜完成古人千年的夙愿。

生命的尊严作文(篇3)

小时候,我问妈妈,生命是什么?妈妈说,生命是人一生最最宝贵的东西,没了它,什么都没了。但是,有时候,尊严是要用生命来维护的`。

设问引题:开篇运用设问的修辞,引出本文的主要话题。且借妈妈之口,巧妙点明了文件题。

我看过一篇故事,让我感动极了。它叫做《用鲜血洗涤蒙特利尔草原》。它讲的是一对草原里最优秀的枭隼被人驯化后再也找不回野性,也忘了自己曾经在天空中自由地翱翔。但有一天一只乌鸦飞到了笼子上,虽然被雄枭隼再三地吓跑,但最终确认那只枭隼伤害不了他,甚至还朝它的头上拉粪便。它找回了遗失的记忆、自尊,愤怒地撞笼而死。

故事简洁,且叙述时,突出了重点。

这篇故事的最后一句话让我体会最深:“人们不知道,被强者侮辱叫征服,被弱者侮辱叫耻辱……”我不禁对这只枭隼充满了崇敬之情。生命是最宝贵的,但是有时候,要用鲜血来洗涤尊严!

引用故事中的话语,深入议论,富含哲理。

但是,有一些人自认为是洗涤尊严,结束了自己年轻的生命,这却让我感到惋惜,并看不起他们。我从网络上了解到,有一个仅仅比我大一点的十三岁男孩,因为学习不好与父母发生了争执,竟然跳下了7楼,结束了自己年轻的生命;有一位中学生,高考后估计自己成绩不理想,便在家中自尽,但是事实正好相反,他取得了好成绩。其实,这些都是愚蠢的行为,成绩不理想,并不能代表一个人就是软弱的。不能因为受到一点点的挫折就认为别人不尊重自己。为什么这些头脑发达的人,却比一只枭隼还要无知呢?

列举反面事例,且夹叙夹议,深入浅出的阐述了自己的观点和看法。

有一种精神叫顽强,有一种生命叫尊严。尊严是每一个人,每一个动物必须持有的。这只枭隼,将时时刻刻鼓励着我,去驳回自己的尊严,才是生活下来的原则!

生命的尊严作文(篇4)

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地宣泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

生命的尊严作文(篇5)

当我们漫溯于历史文化的长河,一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前,那梦笔生花的才情,那铁骨铮铮的节操,那风流儒雅的气度,让你不禁热血沸腾,壮思遄飞。

汨罗江畔,诗人屈原孤独的行吟,那泣血的哀鸣使天地为之变色,鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图,我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色,间或留出几缕血红的高亮,那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩!众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清,在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里,清醒是一种痛苦,高洁是一种痛苦,而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒,照亮了茫茫暗夜,使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明的诗意人生成了中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药,可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意,那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞,舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰,脱樊笼而去,拥抱清贫的生活,拥抱自然的青山绿水,挥挥手告别那污浊不堪的名利场,不带走一片云彩。人是高贵的自然之子,自然是博爱的母亲,在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人!

天生我才必有用的自信,我辈岂是蓬蒿人的自傲,天子呼来不上船的放旷,安能摧眉折腰事权贵的自尊,贵妃捧砚,力士脱靴,人的高贵与尊严被李白的才情演绎的酣畅淋漓、荡气回肠。李白的精神成了后代人高山仰止的偶像,他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔,成为千古的绝唱!李白的气度像黄河壶口的裂岸穿云的惊涛撼动天地,我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血,使我们不甘沉沦,不甘龌龊,使我们活得有尊严,活得顶天立地、堂堂正正!

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的勾心斗角、你死我活的政治斗争的漩涡中,苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊,唯有信念坚如磐石,那就是为天下苍生说话!在位一天,造福一方,苏堤的垂柳依依,西湖的湖水清碧……执著的政治信念使他处处碰壁,然而,在颠沛流离的人生路途中,他闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒,用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋

生命的尊严作文(篇6)

周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命的尊严作文(篇7)

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:今天割麦!到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义

生命的尊严作文(篇8)

生命的意义是什么,生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思考过这样的问题。是的,就是从一次交谈,引起了我长久的思索。

夜,渐渐沉了下来,从补习班出来,我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多,偶尔会有几辆车飞驰而过,显得有些冷清。月牙远远地挂在天边,清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道,橙黄色的路灯,还有我独自一人,为这份幽静的氛围添加了几分凄清。我走在大街上,总感觉有什么人跟着我似的……我加快了脚步,迎面走来了个什么东西——一只流浪狗,一只瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐,慢慢的,它走到了我的身边。它似乎很害怕我的样子,开始踌躇不前了。它突然趴了下来,想哀嚎,可它却没有,大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光,不难看到,它的身上满是血迹,还有许多吓人的血痕……有的已经结痂,有的还在发炎,还散发着一股难闻的气味……我不敢蹲下来,离它有一米左右的距离,半蹲着。一阵风习习吹来,令我不禁打了个哆嗦。那只流浪狗似乎也禁不住这风的寒意,披着一层薄薄的皮,走了,一直走向了街道的`尽头。那个孤独的、弱小的身影,渐行渐远……

感觉有人在我背后,拍了拍我的肩膀。我猛地一回头,是补习班的老师,她正好顺路。她说看到我停在路边,以为发生了什么事,便跟过来看看。在和老师一起回家的路上,我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时,老师开口了,她也提到了那条可怜的流浪狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严,”老师的脸上不再是和蔼的,而是严肃的,“就说刚刚那只狗吧,它虽然活得很艰难,但是因为它自己的倔强和努力,它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的,它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢?”我追问着老师,“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我,没有多说什么,脸上略带淡淡的无奈。我心里不禁有些愤然了,那些连这样可怜的流浪狗都不放过的人,还有尊严活在这个世界上吗?难道他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?把别人无法接受的东西强加给别人,这样就是所谓的尊严?如果生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的,那这个世道实在是太可悲了……

是的,每个生命都是独一无二的,但是,想要实现生命的意义、尊严和价值的话,只有我们自己。在自己的生命之途,给自己留下有意义的事,哪怕只是给一只流浪狗留下充饥的残茶剩饭,哪怕不对这些幼小的生命制造危险……这样,我们的生命才有意义,有尊严!

生命的尊严作文(篇9)

我曾抱怨,生活给了我苦难;我曾哭泣,命运对我的不公;我曾窃笑,乞丐哀求的面庞;我曾无视,朋友忧愁的眼神……而如今,踏上名著之旅,遨游在《简爱》的世界里,我不由得自惭形秽。

合上《简爱》,她恰似一朵美丽的花,顽固地融入了我的生命,即使凋谢了,记忆中仍久久索绕着她的芬芳,挥之不去。《简爱》阐释了这样一个主题:人的价值=尊严爱。

简.爱轻轻地告诉我“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”我思索了许久,似乎顿悟:是啊!当物质的富足和美丽的容貌与简无缘时,她并不觉得低人一筹,因为她追求的是精神上的平等;当罗切斯特先生的妻子惊现在简面前时,她毅然选择了离开,因为她追求的是人格上的尊严;当舅舅把遗产留给简时,她毫不犹豫地将遗产分给了表哥表姐,因为她追求的是生活上的自立。反观现代社会,多少人为了追求财富或权力,不惜践踏自己的尊严和人格,真是可悲!我明白了,尊严是人生价值的基石,于是,我把它拽在手心,继续起航。

不久,简钒砩仙烈陌墓饣杂衷僖淮稳梦易ぷ闼妓鳌?/SPAN简对爱的给予是毫不吝啬的,她给了海伦纯洁的爱,为两个人的友谊架起一座桥;她给了里德太太宽容的爱,化解了两个人以前的恩恩怨怨;她给了阿黛尔温暖的爱,将知识传授于她,教她做人;她给了罗切斯特先生博大的爱,即使他不像以前一样健康,她依旧深爱着他。爱是什么?在简.爱的身上,我得出了答案:真正的爱,是需要勇气的,是需要宽容的,是包罗万千的,但,爱并不因此失掉了尊严。于是,我又带上了爱,这人生价值的养分,继续前行。

简钒?/SPAN用尊严为“人”字支撑起一副坚硬的骨架,但是,单凭这一点是不够的,正如小草一样,有了土壤还不一定能够茁壮成长,它还需要雨水的滋润。简钒?/SPAN用爱滋润着这一骨骼,使其更加坚韧。尊严和爱的融合,树起了一个大写的“人”,在它的下面隐藏着不屈的灵魂,就算再坚硬的矛,也不能将它刺穿;就算再猛烈的暴风雨,也不能将它打倒。尊严和爱就是生命的所在。用简.爱的精神才能找到人生的方向,实现生命的价值。生命中,苦难不可避免,简是我认识的第一个用尊严和爱书写人生真谛的人,我深信:有了简钒?/SPAN精神力量的支柱,即使在痛苦中,也会感到阳光依旧灿烂;即使在一无所有的情况下,也要做一个大写的“人”,做一个自信迎接明天的人!

此刻,名著的旅程还将继续,我迈开步伐重新上路,包裹里多了两样东西——尊严和爱。

生命生命作文


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生命生命作文【篇1】

经常有人会问:“生命是什么?”答案也很多。有人说:“生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。”有人说:“生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。”可是,在我看来,生命却很简单。

我觉得,生命就像是一个括号,当画出括号时,你会发现我们的生命其实只有两个字就像括号,左边的是出生,右边的是死亡。或许生与死的距离我们不能做主,但是,填写的内容,我们却可以自己把握。

但是有些人,因为一点点小小的挫折,因为考试成绩不理想,被父母老师批评。在自己的生命括号中写满了悲伤,失落,孤独,压力。最后,选择了结束生命。

我们的生命就像流星一样短暂,每个人都希望属于自己的那颗流星更久更亮一些,可是流星总有落地的那一刻,有些人连看一看这个世界的机会都没有,有的人还有好多事情没有做,好多梦想没实现,却因为意外,给自己的生命画上了句号。向下比较,你会发现其实自己很幸福,和他们比起来,上天对我们真的很好。

命运给你一个比别人低的起点,是想要告诉你,让你用你的一生去奋斗,去创造奇迹。以生命的名义,让我们一起成长。善待生命就是善待一切,因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我们所有人都能填写还属于自己的那个括号。用自己的一生去拼搏,去创造奇迹。愿所有的生命无论在何时何地都能得到一样的尊重!

生命生命作文【篇2】

正如父亲回答女儿西瓜甜与不甜的原因时说的那样:“有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”是啊,甘甜是需要储备的,这正如一个人想要获得成功,需要“阳光炙晒”是一个道理。因此,只有历经艰辛和磨难才能取得成功。

一只幼鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨的珍珠,必然经受过蚌的身体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。(正详2)贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

生命生命作文【篇3】

人都是有生命的,但什么是生命呢?我想,生命就是有失败有成功的过程。不然一直成功的生命,没有起伏,就没有跳动,怎能叫生命呢?生命就是要活得有意义,没有意义,没有价值地活着,怎么能叫生命呢;生命就是懂得感恩,不然,冷漠地看着这个世界,没有欣赏,没有感动,也没发现美好,怎么能叫生命呢?

生命何其宝贵。因为活着,才可以做有意义的事因为我们要去世界各地旅游,尝遍世界各地的美食,可以认识许多的朋友;因为有了生命,你就可以在每个早晨醒来,听到鸟儿的啼叫,就可以看见可爱的小鸟在枝头欢跳;你就可以在林间听到流水淙淙的声音;你就可以在野外感受到微风拂过你的脸,你就可以低头闻到淡的、浓的花香世界是如此美好,有了生命,才能感觉得受世界的存在。

生命是独一无二的,可是又有人说人死了可投胎再转世。但是谁知道这是不是真的呢?谁知道你上辈子是谁呢?所以,在什么都不知道之前,做我们想做的事吧。就因为全世界只有你这个唯独的个体,再也没有第二个“你”了,生命,于是何其宝贵!在中国,人的平均寿命是70多岁。如果在这70多年里,只要抓紧时间,你就可以做很多事,如果你不抓紧的话,那么你做的事就屈指可数了。

我们要珍惜生命,不仅是在时间上珍惜,还得在安全上珍惜,我们要远离会将我们置于危险之地的境地。比如:一不留心,闯了红灯,可能就结束了你这年轻的生命;再如吸毒,吸毒不仅伤身体,还会丧失性命,这得多可怕啊。动物也尚且懂得要珍惜生命:一棵小小的草,即使被压在不知道比它重多少的石头下也会努力生长,从旁冒出,生命不愿就这样浪费;一只壁虎在危险的时候,也会选择断尾去赢得生命;蚂蚁抱团滚离火海,用自己的生命去保护亲人和朋友,这是珍惜于是奉献

你看,连小小的它们都如此珍惜生命,我们人,又怎能比不上那小小的?怎能不珍惜生命呢?生命是何其宝贵!

生命生命作文【篇4】

心灵,是生命的灵魂;灵魂,是梦想的奇迹;奇迹,是心灵的那一道门。

——题记

无边无涯:天上的白云似乎在为我叹息,风儿似乎在为我摇头。这一次期末考试又考砸了,心情灰暗,无奈地拿着试卷,漫步漫步,一片片枯黄的树叶披发地而落。想着父母缕缕的白发,已暗暗地努力为何毫无收成,不知那装着我的愿望的瓶子飘到了哪儿呢?心灵的那一道门,已关闭,死死的,一点也不透光不通风。

胡思乱想:天空的雨点似乎在为我哭泣的,路上的行人似乎在冷笑我似的。我斜视了他们一眼,他们却还有说有笑,心里的石头好沉好沉。听着老师的声声教诲奉劝,已多次提示我却无动于衷,由于我认为相信自己,才能超越自我。阳光,是不是不属于我,那黑沉的夜光,是不是才属于我。心灵的那一道门,已关闭,死死的,一点也不透光不通风。

若有所思:到了一个湖畔边,湖中的小鱼似乎在对我微笑,岸边的小草似乎在对我诉说它的快乐。一切一切这样的夸姣,我双手敞开,走进了天然。:“小朋友,这儿很美吧!可以让你忘了一切,体会出真理。”我回头看,一位披发步的白叟走到我的跟前。他和蔼地说:“你看起来好象很忧郁,可以说给爷爷听吗,也许我可以帮到你!”我又露出出悲伤的神情,说:“我吗?我考试一次次地失败,我不想看到爸妈的伤感的眼神,可是我努力却无收成,我好痛苦。”他笑了笑,说:“考试失败了并不重要,努力是枢纽,不可能努力无收成那是由于你不相信自己,孩子,坚强下去,成功总会降临到你身上,相信自己,走自己的路,成功是奇迹,打开心锁,别关着心门,”“哈,哈,哈……”我整理了整理,看着那位老爷爷远去的背影,我笑了,会心地笑了。实在努力p自信综合起来就是打开心灵的那一道门的钥匙,心门是一扇为影的门,深悟了其理,体会了真理,那道门将让你走上成功之路,一切一切就是这样永不改变,心灵的那一道门,已敞开,缓缓的,阳光风儿透进,好惬意,好惬意。原来拥抱阳光,走向成功是这么夸姣p暖和和简朴。

心灵的那一道门会一直带我走向成功之路!

生命生命作文【篇5】

牡蛎经过痛苦折磨,才形成一粒粒圆润的珍珠;蜡烛忍受黑暗孤独,才散发出一束束温暖的光辉;人生需要千锤百炼,才能够坚硬如钢,顽强如松!

如果你选择了天空,就不要奢望每天风和日丽;如果你选择了大海,就不要奢望时刻风平浪静;如果你选择了远行,就不要奢望一路平坦。选择了磨难,你便选择了成功。

诗人苏轼曾风度翩翩,才华横溢,闻名响于京都,但他不为“改革派”所容。在政治上,他因“乌台诗案”获罪入狱,被流放黄州:在生活上,自己最心爱的妻子也离他而去。于身心双重打击之下,他奋起图强,励精图治。当他重返朝堂后却又遭“保守派”仇恨嫉妒,再次被贬到荒远之地。人生的大起大落之间,他完成了思想的突围和人生的超越。千古杰作《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》因此诞生。

磨难是让人成长的营养品。

经受磨难,方能称“王”,球王贝利成名后,有个记者问他:“您的儿子以后是否会和您一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨炼出了我顽强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨炼,他不可能成为球王。”

生命的延续作文


伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你也许正需要一些范文作为参考,以下由小编为大家精心整理的“生命的延续作文”,希望能对你有所帮助,请收藏。

生命的延续作文 篇1

人生,是一张白纸,用生命印下的足迹书写着我们的童话。当画笔被折断,画纸该何去何从?

外出活动的我们,笑意飞上嘴角,溢在眉宇间。一条曲折的小路在我们的脚下,也显得乐意十足,它平凡地延伸到了我的心里。

风微拂,柔万物。

地上有一种黑色的豆子,随风而舞。我拾起它,在手里把玩着。它,固执的黑色,崎岖的表面,平淡却惹人。轻轻一捏,还余留一阵清香,这阵清香,似柠檬,似薄荷,似雨后的草香。

后知,它是樟树的种子。它便更惹人爱。它承载着我种的愿望。我捧着它,生怕它像巧克力一样融化。它就像一个稚嫩的小孩望着绽开笑颜。

其实,樟树的果实就是种子。果实,不再是等着被采下的王公贵族。它落地为种,继续成长,成长为下一次生命的基石。

果实和种子都承载着生命的意义,都为了一个执著的延续,它们都承载着自身的生命,承载了播种人的勤劳,承载了风雨沐浴的缠绕,更承载了哺育下一代的使命。

它并不渺小;它是生命的使者,生命的延续。

自然中总是溢满着生生不息的活泼。这种活泼依靠生命的延续。当生命不再是为了生存而存在,而是为了延续千古的流传而存在。那么,自然,人生都会那样永远走下去。

生命在真正意义上不会中断,延续下去的是我们的希望——下一代。

生命的延续奠定了千年的传承,歌唱了千里人生路的意义。

风,又一次轻轻地抚,它在那儿等待着下一个延续千年。

生命的延续作文 篇2

上课时老师那令人困倦的声音,加以阴沉的天气,使人昏昏欲睡。只是偶尔望一下窗外,才使那睡意不那么重。

.窗外的景色只不过是隔着河的一些树叶已枯黄的老树罢了。那树在橙黄的河水的映衬下,显得毫无生机。枯黄的树叶但夹杂着的嫩芽,几乎要打破水面的平静。又是一个春天悄悄撒下生命的种子,就是那丝毫不起眼的娇翠的嫩芽。

这就是落叶所留下来的新一代,就是生命的延续!一年里的饱经苍霜,为的就是给下一代留下一个生长的地方。他们一代又一代的无私来哺育着下一代,是可以与魏伟大的母爱相并论,也就是除母亲外谁也没法到达的崇高的精神境界。

然而那树的生灵并不懂得人们对它的想法,但它人用着人类无法说出的爱,继续哺育着下一代。

生命的延续作文 篇3

亲爱的师长,同学们:

老师,一个多么亲切和神圣的称呼;老师,一群多么可敬和可爱的 人。他们是自己的孩子的父母,又是莘莘学子的父母,他们每天传授着知 识,传递着关爱,他们孜孜不倦地雕塑着学生的灵魂。然而,我们身边有 —位園丁因为病魔倒下了……

南平一中的郑孔在老师,从教十多年来,桃李满天下,深受同学们的 喜爱。去年,郑老师不幸患上白血病,暂时离开了讲台。经过一年多的治 疗,遂渐康复,正当他准备重新走上讲台,像过去一样为同学们传道授业 解惑的时候,病魔重新降临!病情比上一次更加严重,家里的积蓄也在上 一次的治疗中花费殆尽,难以继续治疗。听闻老师的病情,我们从各地回 到老师身边,各届各班的同学聚集病房里,老师用他的坚强感染着我们, 病魔缠身依旧鼓励我们走好自己的人生。身在各地未能赶来的同学也纷纷 捐款,希望老师能够维持治疗,有朝一日重上讲台。然而,我们的力量还 很有限,要延续老师的生命需要社会的帮助。

每个生命都渴望徤康和快乐,当你为自已事业的发展而欢喜,当你为 子女的成才而欣慰的时候,请不要忘了这些可爱可敬的园丁,我们的老师 需要您的帮助,我们的老师渴望着把他的下半生的汗水也都挥洒我讲

请用你的一份爱心,延续这位园丁的生命吧! 谢谢大家!

生命的延续作文 篇4

我家买了一对孔雀鱼,经过我的精心照顾,鱼妈妈已经生下了200多条小鱼了。

今天我像往常一样去给小鱼们喂食,结果我发现那条生下无数条小鱼的母鱼竟然死了,我哭了,妈妈对我说:“孩子,别难过,虽然鱼妈妈死了,但是它的生命在这200多条小鱼中得到了延续。”我怀着沉痛的心情把鱼妈妈埋了起来,不禁想起了四川大地震的一位母亲,她用自己的血肉之躯顶住了倒塌的房梁,为襁褓中的孩子撑起了一片生命的天空,孩子的毫发无损地熟睡着,身边的手机上还留着母亲最后的祝福:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

为了新生命的延续,母亲柔软的背脊变得如此刚强!曾目睹过无数次生死场面的医生,看到这位母亲的短信时,留下了热泪。老师的生命在学生的身上得到了更美的延续,医生的生命在病人中得到了更美的延续,……为了这种延续,我们应该做些什么,怎样做呢?

生命的延续作文 篇5

“明天你去借把大斧。”爸说。

我心里直嘀咕,到哪去借。“这年头几家还有那玩艺。”我生硬的回了句。“让你借你就借。”爸的牛脾气是是全村出了名的。自从考上了初中,我对那张不会笑的脸才有了一点点熟悉;但今天又恢复了陌生的原状,吓死人了。“末将听令。”我不甘寂寞,冲着老爸的背影来了个君臣之礼,拱手抱拳。

连跑了几家,都以失败告终。我只有愧对老父,爱莫能助了。

流血的残阳挂在西天,一缕缕的青烟慢悠悠地飘着;领着那只名曰“赛虎”的狗,漫步在树林内,惊飞了树上栖身的麻雀。

那是个夏日的黄昏,老爸忽然说:“山上的土,地里的田,我们不想让这变成沼泽,就栽上树吧!”几年的辛苦孕育,眼看小树一天天长粗,村长却说了“国家土地,不能私自栽树。”派人要全部砍掉。于是倔强如牛的父亲抱着一把铁锹站在林边大吼:“哪个敢砍。”掐指一数十多年了,日子重复,太阳东升西落,我也长大了。

此时的情景惬意极了。

“那我家刚修的大门也扒呀!”

“啥碍事都不行,谁叫咱被选上什么……啊,和谐新农村。”

“那我的房子……”

……

赛虎竖起课耳朵。“噌”的一下率先冲出了林子,我也紧紧尾随其后,大有敢死队之势。

“这个毛疯丫头,三更半夜的往出跑什么!二奶奶盘腿坐在院门口。周围的叔叔、婶子也都”蹲的蹲,坐的坐,像在商讨国家大事。我吐了吐舌头,“唠嗑也不小点声,我还以为打架呢!”悻悻地边走边说。

“疯丫头,正经还做不来,哪个有闲心打架!”不用回头,一准是二奶奶的训斥。

一夜无语。

农家的早晨,四周还是朦朦胧胧的一片,我家的烟囱已经工作多时了。妈说二姑想我。趁着暑假看看她,顺便给她捎点好吃的。

大包小包的上路了,一点都不潇洒。

时间就是那样的匆匆太匆匆,五天后的我吹着口哨,骑着单凤牌自行车,在整平的坦途上单脱手。不禁深深地感谢政府,惊诧于我国最近几年翻天覆地的变化,连我家这么偏远的小山区也发展了。曾一度发誓长大后一定修一条柏油路的宏愿,在离家短短两年内实现了。所有的羊肠小路都铺上了砂石路,延伸到很远,很远……

此时的天空蔚蓝的一片,我融进了金黄色的阳光中。路边的庄稼是那样的绿;小雨湿了旱地;草上没被蒸发的水珠滚来滚去,像在寻找着什么。不知不觉到了村口,远远地看到许多人在忙碌着,机车也穿梭似的来回奔跑着。“嗬,又吃喜了。”我的口水直流。

近了,栓叔一家正忙着拆石头墙。“回了,玲子。”栓叔问。

“这么结实的墙院,拆它干嘛!”我说。

“咱们村被评上“和谐新农村”了,家家户户清一色的砖墙院,路面要宽够二十米呢!哦,梅子,你家都忙得找不到北了,还不快回家帮你爸砍树去。”栓叔不停地说。

“砍树?!”我迷惘的叨念着,猛的想起几天前老爸让我借大斧的事。但这又怎么可能呢?我最了解老爸,那些树是他的命根子,为了那树我挨了仅有一次被打史,终生难忘。

儿时几个鼻涕将军来找我,趁着爸爸不在家,异想天开到林子里玩。“跪下。”随着震耳的怒吼,我小小的脸上像刀子割的一样疼痛。爸爸那如锅底灰般的脸,充血的眼睛,让幼小的我不寒而栗。满地的嫩叶,翻滚着绿色的生命,扒了皮的树干如白骨般裸露于世。知道闯祸的我,哆哆嗦嗦的竟然没哭。

饭桌上爸叫我。“谁爱理你。”我低着头,以沉默对抗,发泄我内心的愤恨。

“爸打你了吧,以后别上林子里玩,啊?那是我起早贪黑才换来的心血,等它们长成材了能卖很多钱呢!”爸爸语调哽噎了,颤抖的手一个劲的往我碗里夹菜。我抬起了红肿的脸。第一次听到温馨的话来自冰冷的父亲之口;第一次看到倔强如牛的老父眼中滚动着泪珠。打那以后,我亦养成了没有折花攀枝的习惯。是爸爸让我在心中萌萌懂得绿色的生命中蕴含着无数的物质希望,寄托在长大成材的那一天。十多年过去了,偶尔忘却,那半个脸立即会又红又肿。

家里门窗紧闭,我不即打了个冷战。“妈……”我喊。“妈……”嗓音提高了八度。该不会真的去……一种不祥的预兆,我扔下车子火箭般的飞驰。爸他怎么舍得呢,那是他全部心血的倾注,是他的命,还没成材给他2000元一颗都不会卖的,又怎么能说砍就砍呢?老爸的心中该多难过呀!有生以来没这么彻底的为他想过。

“爸……”我嘶声力竭的站到了扬起斧头的爸爸面前。

父亲老了,他像一头不知疲惫的黄牛,躬耕于田间、林内,如今魁梧挺直的脊背已被岁月消逝得弯曲了,一如既往的就是那双脚,不停地跋涉于生命的流程中。

沧海桑田,爸曾说这几万棵大树是他的儿子,是他的生命的延续。如今亲手扼杀了三分之一还没成材的“儿子”,我比他打我还恨。泪噙在眼里。

“玲子,躲开。”爸爸奋力的砍着腰粗般的树。稍停,爸说:“咱村能被批下文明村,进行全面规划,这是老少几代人都梦想的大好事哩,几十棵树不算啥,碍事的就砍。”

“砰砰”又一棵生命结束了。当我回过神来,才发现自己已是站了很久。

望着那纷飞的木屑,斧与树之间的碰撞竟是如此的强烈。我仿佛看到一个新的锦楼新街,井然有序;花拥屋宇,茵铺巷院。林海如涛,宛然竖起一道绿色的屏风。这并非神话,一切都在老爸手中起落的斧头上寻找到答案。

青山常在,绿水常流。砍去的并非是生命的结束,它恰恰是我国经济迅猛腾飞的开始,是农村迈进和谐文明真实的见证。是爸爸生命的又一次延续。

我也捋起了袖子……

生命的延续作文 篇6

狂风企图摧毁你的生命,你却借此获得了生命的延续。

——题记

一座城市的墙角,一簇淡淡的白色正跃动着。

走近一看,发现那是一株蒲公英,在微黄的阳光下露出浅浅的微笑,跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀,将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线,每根细线上都有着各自独特的分叉,显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上,竟会感受到别样的恬静和温柔。

多么可爱温柔的孩子!只可惜生在这么个小角落里,没有太阳抚摸,没有雨水光顾,没有人们赞颂。我叹了口气,为它的不幸。

这时,一阵凉风吹过,周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英,奈何不住风的鼓舞,也开始摇晃。哪知,嚣张的风越来越壮大,吹得那树林子向前鼓去,草丛沙沙作响,头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱,几乎要连根拔起。

小小的生命就要结束,它却不紧不慢地抖了抖身子,顿时,一片片零落的碎花飘了出来,在肆虐的风中翩翩起舞,丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着,顺风飞向了辽阔的地方,剩下头发凌乱着的我,呆呆站在原地。

哦,那是蒲公英的种子,蒲公英的生命与灵魂啊!

现在才知道,蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方,它看到的是未来,生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的,即使它在卑微的角落里,也有飞向自由的机会和权力。蒲公英,它真真正正获得了延续的生命。

我终于理解了。原来它并不安于一个角落。

它愿意飞向各地,去欣赏不一样的风景,去寻找生命的延续。

生命的延续作文 篇7

当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放……等等这些不文明的交通行为时常发生在你我身边。

今年30岁的程金松是北京市密云县人。2011年4月15日晚,因为4岁的女儿高烧不退,刚喝完酒的程金松决定开车连夜送女儿去县医院看病。程金松的父亲坐在后座上,同样心急如焚。当晚恰巧是受害人王丹39岁生日。晚10时许,王丹开着自己的夏利轿车,带着父母和14岁的女儿从密云县城回家。车辆行驶到101国道一路口时,与程金松驾驶的伊兰特轿车撞上,事故造成夏利车起火,车内4人死亡。 17岁的高强邀朋友吃饭喝酒,不料却在酒后无照驾车发生交通事故,造成高强当场死亡,其余3人受伤的`后果。经当地交警大队事故认定,事故主要原因是高强饮酒后无照驾车造成的,高强负事故全部责任。

鲜血飞溅,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……

同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有…… 如果人们不在酒后驾车,不在技术上逞能,步子啊驾驶时横闯马路,每一个行人都遵守交通规则,那么社会不就没有令我们因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?

对于不良的交通违法行为陋习我们应该怎样面对?“我们要坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为,大力倡导文明交通行为,摒弃交通陋习,确保行车安全,道路通畅,加强那方面的意识。”

每个人的生命都是父母给予我们得,一个人不会有第二次生命,所以我们应该倍加珍惜。有了生命,才能成就我们一个个五彩梦……从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人,珍爱生命才是幸福生活的最后标志!

俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的责任,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。

生命的延续作文 篇8

当雾霾鬼影、风沙肆虐、天气突变、酸雨倾盆的时候,任何人都不愿出行,避免意外事故,远离流行疾病。然而天气一旦转好,人们就陽光灿烂地去各地旅游,他们理所应当似的把小吃碗、雪糕皮、废电池等各种垃圾随手丢向角落、路边。当我们自然、不经意间的甩手间,有谁想过,我们的子孙后代们,将会缺水、米饭、蔬菜,难以生存,他们将会无奈地看着被污染的土地和光秃秃的山脉,他们将会束手无策。难道不是我们这些祖先不屑一顾地随手扔垃圾造成了子孙未来的悲哀吗!

走进伊通河,一条条水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗红的毒水,原本清澈的河水变成了让人触目惊心的血水。我不禁陷入沉思,仿佛看到多年以后,被染黑的生命之源汩汩流淌......子孙的生命再也无法继续......

走在街上,一辆辆汽车排着刺鼻的尾气,高高地烟囱喷吐着滚滚的黑烟。未来,人类会不得不戴着防毒面具,望着永远也洗不净的、灰蒙蒙的天际,在叹息中接受大自然的惩罚。

我们的吃穿住行,本可以简朴,却因为贪婪,提前消耗着子孙的资源,我们享受的笑声还在回荡,子孙们生存危机的哭声就要响起。当那一天真的来临时,无论我们多么后悔,多么愧疚,也无济于事。

但那么一天非要来临吗?为何现在不多留一点生命的延续给人类自己呢?

生命的延续作文 篇9

“以后想我了,可以去看看我的眼睛。”诊断出白血病后,吴联军决定捐献眼角膜,他这样劝解自己的家人。目前,已有谢、杨两位女士成功获得了吴联军的眼角膜移植,继续感受着光明。

20世纪器官移植技术的发展,让健康的器官能够通过手术在另一个人体内迅速恢复功能,从而使患者获得“新生”。这让已经终结生命的器官重新活起来,也让器官得到了重生与延续。据介绍,随着角膜保存和移植技术的不断发展,原来认为不能用的婴幼儿和老年人的角膜都可以应用于各种移植手术了。即便出生 3天的婴儿捐献的眼角膜,也可作为患者角膜穿孔时应急修补之用,可以治疗小范围的严重角膜感染或者是皮样瘤等移植手术,是眼库需要的供体材料,能挽救不少患者的眼球。

目前,全国约有400万人因角膜病致盲,这些盲人中有60%以上可以通过角膜移植手术重见光明。然而目前我国角膜资源十分稀缺,很多有希望重见光明的患者正在排队等候健康眼角膜。

同样匮乏的还有用于基础医学教学的遗体资源。“每年接收20—30具遗体,而我们临床教学需要的数目大约是50具,只能满足教学需求的一半。” 北京大学医学部遗体登记接收站技术员金铎表示。按国际惯例,一个解剖台通常由4个人使用,捐献的遗体经过处理后将为学校提供一个学期左右的教学和科研之用,部分器官会被制作成标本,利用完毕的遗体,学校会负责送往殡葬单位妥善处理。

基础医学是医学院校必不可少的'基础课,“作为医学院所,这里只接收遗体的捐献,不过如果捐献者有意愿捐献眼角膜的话,我们会为他们推荐相关的医疗机构。”金铎说。大部分遗体捐献者希望自己捐献的器官不仅仅用于科研和教学,而是能够将更多的功能延续下去,更多地实现其价值。曾有消息表示,武汉市拟通过《遗体捐献条例修正案》,将人体的骨骼、皮肤、心瓣膜、听骨等组织用于临床医疗。

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