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    发表时间：2024-03-02

    文明小学作文。

    作文是传播文化传承知识的重要途径，写作文会使我们更有耐心。写出一篇好的作文并不是那么简单的，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？希望您能喜欢本文并多多参阅。

    文明小学作文 篇1

    人的生命只有一次，所以我们要珍惜它。为了不毫无意义地失去我们的生命，那么请遵守交通规则，讲交通文明，注意交通安全……

    人的生活中，处处离不开交通，时时刻刻在交通之间徘徊，也许，一刹那的疏忽，会给你带来终生遗憾。因此，为了家人，也为了自己，我们应该遵守交通规则，做一个知法懂法的好公民。

    每当我走过临次栉比的高楼大厦，走在川流不息的马路之上，看着那些与我擦肩而过的行人，我总会不禁感叹:如今这个世纪发展已如此繁荣，时代的脚步仍迅速向前，但交通安全呢？一个个“黑色幽灵”仿佛耐不住寂寞，一次次向人们袭击。

    “砰”地一声，两个青春靓丽的少女和一位神采奕奕的少年就在他们短暂而又绚烂的生命画上了句号，开始了他们的“黄泉之旅”。杂乱的马路边，一幢五层楼规模初成，一大堆石头瓦砾，就这样随意占据了三分之一的路面。远方，一个骑着摩托的少年，载着两个青春靓丽的少女疾驰而来。“黑色幽灵”突然瞧见了，鬼计又一次萌生在他的心头，他朝摩托车使了使劲，烈风急骤袭来，摩托车终于把持不住，向那一堆石头倒去。那一片殷红的血迹，血液浸在那堆石头之中，洒在马路之上……一幕人仰马翻的惨剧，发生了。

    “黑色幽灵”远远望着他刚才的“杰作”，得意的摇了摇身子，露出一抹邪恶的笑容，在这声声惨叫中，他带着3个青春的生命悄然离去……

    同样是社会不同的国家，有着不同的“马路风光”。

    让我们走进德国，体验异国的“马路风情”。在德国的街道，最引人瞩目的是大街小巷的红绿灯，大的十字路口的红绿灯都是自动装置，中小路口有先行或后行的指示牌。在学校、幼儿园和孩子集中的地方，路牌上有小孩的图案，提醒司机注意。离开德国让我们来到日本，这里无论城镇乡村，都在公路路口安装交通信号灯。在繁华的街区，当红灯亮时，即使没有车辆行驶，也没有行人闯红灯过马路。现在让我们一同来到瑞典，这里的交通规则也是以人为先，行人第一。马路上的信号灯离地面两米处，与行人目光高度持平。并且周围不准栽树或设置广告牌，以免遮盖信号灯。

    虽然我国也十分注重交通安全，但相比其他国家远远不够。在我国横穿马路，闯红灯，骑单车闯红灯过马路，这些行为比比皆是。如果出现意外后果不堪设想。

    人的生命只有一次，失去了就不会周而复始。从现在起，安全文明从我做起，也是从每个人做起。让我们遵守交通规则，讲安全文明，注意交通安全。

    文明小学作文 篇2

    我们学校门前的大街叫文明街，街头上有一个文明小店。说它小，一点不假，面积只有一、二十个平方米，是用八块钢板焊接而成的。这与马路两旁的高楼比起来，简直象个棚子，只有那小店顶上盖着的绿色塑料瓦才显示出它是八十年代的建筑。刚能容纳两个人并排进出的门上，写着“知青综合商店”六个大字，两侧还有“文明经商”“礼貌待客”的字样。

    走进店门，首先映入眼帘的是一排整齐的玻璃立柜，个个都显得干净、明亮。商品数量虽然不多，但却摆得整整齐齐，十分美观，显然这是服务员精心设计的。立柜的上层摆满了各地的名酒：有嘉鱼的小曲，有武汉的“黄鹤楼”，还有名贵的葡萄酒；立柜的中层，摆着香烟、罐头、奶粉和麦乳精；下层是楼点和锗果，服务员把这些包装精致的搪果摆成美丽的图案。为了方便小学生，还在立柜的一头，堆放着许多作业本。真是琳琅满目、品种齐全。

    服务员考虑得多么周到呀，柜台的左侧摆着许多日用小杂货。什么食盐呀、海带呀，连味精、酱油也摆上了。每样商品上都贴着商标，写着价格，使顾客一目了然。

    在柜台的右侧，放着一篓篓水果，什么香蕉、苹果啦！桔子、梨子啦！上幼儿园的小朋友路过这儿，总要买上几只香蕉；去车站赶车的旅客，也要在这儿买上几斤桔子、苹果，我们学校的`同学，每天早晨上学也要买上两个面包当早点呢！

    这是一个常见的街头小店。人少口货少，然而侮天都颐客盈们。是什么吸引了这样多的顽客呢，是三张礼貌的笑脸，是三颓火热的心。看，打前摆着一条长凳，方桌上还放着一壶水，一个扎着短辫子，长得挺秀气的姑娘正给坐在长凳上的太婆筛上一碗水，让她解渴呢！那个身强强壮、动作利索的男青年，正汗流满面地从板车上卿下一箱箱汽水。拒合里边的另一个青年，大概是这儿的领导，他刚清完钞票，又忙着包装商品，还满面笑容地和顾客交谈着。看着他们那熟练的动作、大方的神态，谁能相信一年前，他们还是在这条街上闲得无事的持业青年呢？

    这个街头小店，文明经商，礼貌待客，滋得了这文明街上男女老少的夸奖，人们说这是三中全会的春风吹开的一朵小花。

    文明小学作文 篇3

    一个阳光明媚的早晨，“正是外出的好时候，再把自己打扮漂亮，”小猪一边自言自语地说，一边打开化妆盒，对着镜子抹眼影，涂腮红，给手指甲、脚指甲都抹上了鲜艳的指甲油，穿上高贵的皮鞋，开开心心的去逛街。忽然，小猪大声地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都给弄脏了”，嗬，原来是个易拉罐，小猪生气极了，一口之下，砰的一脚，易拉罐飞了上天，掉到了一个鸟窝里。

    小鸟正在开心的整理房间，突然掉下来个东西，啊，疼死了，是谁乱丢垃圾呀？小鸟看见自己的家里多了个易拉罐，心想着：“谁丢的易拉罐呀？我刚收拾好，到底是谁乱给我们家丢垃圾呀？”小鸟的生气得要命，脸气的通红，跟苹果一样。它生气地把易拉罐又扔到了地上。

    一个小姑娘路过这里，一不小心，被天上掉下来的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都没有只有一个鸟窝，小姑娘心想：“为什么天空只下易拉罐，不下馅饼呢？”还是不要胡思乱想了吧！

    小女孩说：“对了，老师教我们说，要保护环境。” 说着，她把易拉罐扔进了垃圾桶，小猪和小鸟看到这一幕，惭愧的低下头。

    这个故事告诉我们，爱护环境，人人有责。

    文明小学作文 篇4

    超市门口，总是一排排的车辆，这个买完东西离开，那个又赶来购买，人们采购着生活中的物品，在忙碌中快乐的生活着。

    一个老爷爷带着自己的孙子，买了两个棒棒糖。走出超市门口，老爷爷手里拿着购物的小票，小孙子手里拿着买来的棒棒糖。孩子慢慢的把糖剥开，扬起小脸，踮着脚，小手使劲儿地向上举着，原来是让爷爷先吃。爷爷弯下腰，笑着摸摸孩子的小脸，不知给孩子说了什么。爷爷没有吃糖，脸上却挂满了甜蜜的笑容，幸福自皱纹间流淌。

    小孙子把手中的糖纸扔在地上，一手拿着一个，甜甜的吮吸着。爷爷看看孙子，又看看地上的糖纸，不声不响的弯下腰，动作是那样的迟缓，甚至有些艰难。或许是他根本就弯不下腰，因为我看他弯腰的动作转成了下蹲装。他的手粗糙瘦弱，手面上布满了鼓起来的筋脉和老年斑。仔细看去，还有些微微的颤动。他慢慢的捡起地上的糖纸，把纸片握在自己的手心里，好像捡了什么宝贝似的。他缓缓的站起来，我微微的扬起下巴，仰视着老爷爷的脸，就这一蹲一捡之间，老爷爷的脸红润起来，我知道，那是胸闷引起的，因为我听到了他急促的喘气声和干咳声。

    小孙子看看爷爷的脸，再看看爷爷握着的手，好像明白什么似的，把糖含在嘴里，小手掰开爷爷的大手，从手心中拿起糖纸，跑向路边的垃圾箱，垃圾箱旁，孩子弯腰把箱外散落的两张购物小票捡了起来，一并扔了进去。孩子高兴的跑回来，爷爷抚摸着孩子的小脸，表扬了他，小男孩吮吸着棒棒糖，嘴角都是甜蜜的微笑。

    弯下腰，捡起一份文明！这一老一小弯腰的动作定格在我的眼前，定格在这充满快乐和文明的生活里！

    只要心中充满快乐，我们的一举一动就是快乐的；只要心中装满幸福，我们的一颦一笑就是幸福的；只要心中崇尚文明，文明的一言一行就是文明的'！崇尚文明，快乐生活！无论你是幼小的孩子，还是年逾花甲的老人，文明就在我们的举手投足之间！

    文明小学作文 篇5

    星期六早上，刚结束了一场雷阵雨，空气显得格外清新！小明和莉莉两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上，她们准备去辅导班学钢琴。

    走着，走着，不觉就到了公园边。突然，小明和莉莉停住了脚步，他们看见路旁的垃圾桶外一股臭气熏人的气味，往前一看，原来都是前面垃圾惹的祸！那些饭菜撒在了外面，油渍、可乐、瓜壳纸屑到处都是！最恶心的是，一块腐烂的香蕉皮露在外面，令人作呕！那脏兮兮的垃圾被风一吹，真是臭气熏天！小明气愤地说：“这是谁干的坏事，真不讲公德！莉莉，我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法让这些不讲公德的人别再乱扔垃圾了！”“好！”莉莉答道。小明动手收拾起来，莉莉在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。有了，突然，莉莉灵光一闪，眼前一亮，闪着智慧的光芒，想出了一个好办法。她掏出零花钱，跑到附近的废品收购站，买了一块硬纸板。又从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明只差一步!”贴在了垃圾桶上。这时，小明也把垃圾处理干净了。望着干干净净的地面，他俩会心地笑了！

    行文至此，令我感慨万千！是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾离垃圾桶只有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中！有些人为什么这样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把垃圾扔到垃圾桶里呢?！这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识！我敢肯定地说：没有一个人，在自己家里把垃圾扔在沙发上、地板上，以及任何一个角落里！我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾！大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明。然而，那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那些教育我们的大人吗？

    有时候，文明离我们只有一步之遥，是选择拉近距离，还是无尽地后退，往往是在一念之间！坚守文明，文明才会给予我们以回报；抛弃文明，文明只有离我们越来越远。仅仅一步之遥的文明，何不迈开那一步，拥抱文明，感受文明？我坚信，文明离我们只差一步，只要我们勇于迈开这一步，这个世界一定会越来越好！只要人人都迈出一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁！

    文明小学作文 篇6

    大家好！我是春蕾中学小记者徐圣沁。现在我肩负着一项“重大使命”，我要拍摄下一些关于“文明”的镜头。好，我们走吧！

    NO.1 地点：公交车上

    看,一位孕妇踉踉跄跄地走上公交车。我不禁为这位孕妇担心起来：这位阿姨怀着孩子，还没有位置坐，万一出了什么事，那后果不堪设想。这时，坐在我身边的一位小伙子“腾”的一声站起来，对那位阿姨说：“您请坐吧，您还怀着孩子。”受这位小伙子的影响，其他人纷纷站起来，争先恐后地让座。

    NO.2 地点：xx小区门口

    一块格外晃眼的香蕉皮静静地躺在那里，似乎在享受这完美的日光浴。这时，一位盲人叔叔迈着缓慢的步子走了过来。他用拐杖戳戳这里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！说时迟那时快，从左边冲出来一个十一二岁，踏着滑板的少年，不会撞上吧？！我惊恐地闭上了眼。后来我在录像里看到：少年在盲人踩上去的一刹那，抓起香蕉皮，一抬手扔进了垃圾桶。

    NO. 3 地点：斑马线边

    一位白发苍苍的老奶奶站在路边，似乎在等待着什么。一位绅士一样的年轻男士走上前，礼貌地问：“大娘，您需要我做什么吗？” 老奶奶用浓重的乡音说：“俺娃在火车站，你知道火车站在哪里吗？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是几点的火车？……”听着这一声声关切的问语，我的心里也暖暖的。

    你知道吗？文明无处不在。如果全世界的人都文明礼貌，那地球就是一个和谐幸福的大家庭。让我们都养成文明礼貌的好习惯吧！

    文明小学作文 篇7

    校园是祖国花朵的摇篮，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”所以校园的文明很重要。漫步在校园里，抚摸着青绿色的柳条，聆听着嫩芽钻出土地的声音，看着同学们一片求知好学的脸庞。走进校园的教学楼里，看到墙边一条走廊上面都是关于人文、地理、科学等组成的拼画。扑面而来的是同学们朗朗的读书声。大厅里摆放着科普知识——汉字的演变、地球的形成等等。走上一尘不染的楼梯，看见一位同学正恭恭敬敬地像一位老师敬了一个队礼，然后脱口而出：“老师好！”我急忙对老师鞠了一个躬说：“老师早！”。到了四楼，就看见旁边的墙上挂满了绿色的图纸，上面写着“全国四大名桥之一的宝带桥”的基本概况。透过明亮的玻璃，便看到我们学校的一个个奖杯、一张张奖状，你可知道上面凝聚了全校师生的多少精力和心血呀!往东面看，值班老师正在值班，突然，我看到地上有一张掉落的纸屑，我弯下腰去捡，可是一只手比我先拿了起来，那正是值班老师！她对我笑了笑，便说：“算了，我来捡吧。”她的声音轻柔但坚定。我会意的点点头。我回到教室，放下书包。洗好抹布，我开始擦窗了，阳光洒落在同学们的脸上，洒落在书本上，洒落在老师们幸福的微笑上，一切都那么生机勃勃。我细致地打扫着边边角角，每一个小细缝都不放过。经过我的几分钟的清洁之后，窗户就像是被像仙女棒点过了一样，一丝灰尘都没有。

    放学了，在回家的路上。我瞄了一眼公交亭，哇！变化可真大呀！往日都是挤挤攘攘的，现在有了义工，完全都不一样了。大家都有序的上车，有序的下站，没有一个人推、挤、叫、嚷。还有一些人主动地让老奶奶、老爷爷、小朋友先走。再看车上，乘客都是一副微笑的表情，司机也微笑着说：“大家往里面走点好吗？请主动的给孕妇、儿童残疾人、和老人让座！谢谢！”乘客们也很懂得礼貌，纷纷给他们让座。这多么温馨啊！人与人之间互相帮助，这是多么美好的事情啊!看来大家都把“公共你我他，文明靠大家”这句话记在了心里。

    如果每个人都能做到关注文明、牢记文明、不忘文明、时时文明，那苏州的.明天会因为你而灿烂而精彩！

    文明小学作文 篇8

    叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们快快乐乐地往家跑，在路上，王红和张明闻见了一股难闻的气味，王红的鼻子真尖，一闻就知道这是一堆垃圾，走上去看见垃圾桶下面有几袋垃圾和一些纸。

    王红和张明想：这些人为什么不把垃圾扔进垃圾桶里面呢？我们怎样才能不让人们扔下这一堆堆垃圾呢？啊，我想起来了，王红拿着一个扫把和一个垃圾斗说；“我把这些垃圾都清理干净，你在一张白纸上面写上关于文明的一句话吧！张明自信地答应了，我和张明各自干各自的，不一会儿，王红把地上的垃圾打扫的干干净净，张明也把文明的一句话写好了，张明从自己的书包里拿出一个双面胶，张明把写好的那张纸贴在垃圾箱的中间，上面清清楚楚地写着：“文明只差一步”。（励志的句子 DJZ525.COM）

    这句“文明只差一步”的话，我看了心里感到非常的舒服。

    文明小学作文 篇9

    文明，想必大家对这个词并不陌生吧。文明不就是遵守一切规则，不做坏事……吗？可是，试问又有多少人能真正地每时每刻做到了“文明”呢？在生活中，我们常常会看到一些人乱扔垃圾，但是，又有多少人能将垃圾捡起来呢？而有些人出去旅游，乱扔果皮纸屑、随地涂吐叹、乱穿马路……时有发生。有一次，我在看《媒体大搜索》，有个报道使我十分震惊：

    在香港迪士尼乐园里一般指路的牌子都是英语和汉语写的，而一般写注意事项的牌子都是用汉语写的。为什么呢？我很疑惑。据迪士尼乐园的工作人员透露，这是因为一般不守规则的都是中国人。听到这种回答，我的第一反应就是：不可能。这时，电视了放着这样一段录象，有位小女孩在草坪上小便，而她母亲为她掩护着，她爸爸就躺在边上的长椅上看报纸，还不停地催她们快点。有位外国的游人见了他们的样子苦笑着摇了摇头，走了。而厕所就在他们背后不到10米的距离，为了少走这几步，竟在众目睽睽之下小便。如果，我是那个外国人，我肯定会想：中国人怎么会是这样的，太不文明了。他们的国家还是什么“文明古国”、“礼仪之邦”，一点都不配。

    我们中国是一个历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”闻名于世。做为一个中国的公民，你去香港、上海、北京这些地方，你的言行举止，你的谈吐都代表着中华民族这个大家庭。不要让外国人觉得对与“文明古国”、“礼仪之邦”这两个词我们受之有愧。

    同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明伴我行。

    文明小学作文 篇10

    每个人都经历过很多刻骨铭心的事情，我学到的.最刻骨铭心的东西就是第一次尝试，第一次自己掌握。

    今天是星期六。爸爸妈妈都去上班了。我想买两本课外书，就想到电视上介绍的“网购”。

    打开电脑，进入拨号网络，找到了新华书店的网站。首先出现的是出版物的类型。我“点击”一次进入图书类别，然后进入书海。我选择了儿童文学，很快儿童文学书籍进入了我的视野。几百本这样的书让我眼花缭乱。最后，我选择了《我的母亲是精灵》。

    提示框里有很多选项，问我是要看这本书的介绍还是买这本书。我“点击”购买按钮，在订单上输入我的家庭地址和电话号码。

    几个小时过去了，门铃突然响了。我以为是爸爸回来了。我打开一看，是一个陌生的大叔站在门前，手里拿着一本书。我立刻明白了他的目的，真是又惊又喜。我拿了这本书并付了钱。我高兴得跳了起来。我第一次尝试就成功了。怎么才能不激动？

    “网购”让我们不用出门就能买到自己需要的东西。省时省力，而且很方便！以后，我会学习尝试更多的新知识。

    啊！最难忘的事。

    文明小学作文 篇11

    阳春三月，万物复苏，桃红柳绿，所有的一切都充满了生机和活力。而我们更是活泼好动。可是，我们除了活泼好动之余，有没有思考过这样一个问题：今天你的言行举止，文明了吗？礼貌了没有？

    中华民族自古以来就是文明礼仪之邦，经文明，懂礼貌，是我们中华民族优良的传统。在《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上叫吼：“呔，老头儿，爷问你，小校场往哪儿去？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这儿。他先离蹬下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条道上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这无疑是“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被刮了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽时没有及时向您打招还幸亏你刀子躲的快哩！”周总理的话语像温暖的春风一样抚慰着朱师傅不安的心，使朱师傅深受感动。可见，文雅、和气、宽容的语言，不但能沟通人们的心灵，而且反映出一个人高尚的的思想情操和文化修养

    可是在我们学校还有一些不文明的现象。例如，我们总能目睹同学之间不该发生的冲突与“唇枪舌战”似的大骂；有的同学在雪白的墙上乱涂乱画；有的同学在崭新的课桌上乱涂乱画；有的同学甚至在崭新的课桌上刻字留念。

    作为一名小学生，传承中华民族的美德是我们的使命。如果我们每个人都能见到老师时问一声好，见到同学时打一声招呼，同学们之间和睦相处，事事讲文明讲礼貌。那我们就能生活在在一个美好的世界里，别人也因我们的存在而感到快乐。

    同学们，让我们与文明同行，与礼貌通行，让文明，礼貌伴随我们的一生。从自己做起，从现在做起，把文明、礼貌当作我们人生中的一座里程碑。同学们，我们一起携起手来，让文明、礼貌绚丽之花，处处绽开，共建和谐美好的社会。

    文明小学作文 篇12

    国庆节期间，我因为无聊就去调查了以下我们生活中的不文明现象，这不调查不知道，一调查吓一跳啊!原来我们生活中的不文明现在那么多。

    我们县最近开始修理“商中路”，但是在这修理道路时，出了许多不文明现象，下面，我写一下。

    (1)“拦路虎”：由于修路，将道路隔离开，行人车辆只得在旁边的宽度不足4米的小道上走。本来，小路的质量就不好，行人车辆一压一踩，道路上就出了一个直径约为1米、深半米的大坑，旁边的3米干什么用呢，由于坑边有一个网吧，生意还算“兴盛”，外面停了许多车子，占了2米，还停了一辆三轮车，这么一挤，就剩下一块砖的距离了(不足10厘米)，路过的行人车辆就只能去走大坑了，大坑中凹凸不平，骑车的人只能推过去，根本走不过去，汽车开过去，就跟古代坐轿子似的。

    (2)噪音污染：我的邻居是个收音机迷，每天早晨、上午都听收音机，听就听吧，还开的很大声，我放了暑假，每天上午下午都得开着窗户写作业，天气热啊。每天都得忍着噪音写作业，功率大大降低，速度减慢，花的时间增多，玩的时间减少，印象多不好啊

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    文明旅游作文


    通过撰写作文，学生能够积极参与社会和文化建设，同时也能够反映出个人的内心世界和思想境界。下面是一些值得借鉴的作文模板，希望能对您有所帮助：

    1. "感恩"模板：

    - 开头：表达对家人、老师、朋友或他人的感激之情。

    - 主体：详细描述这些人对自己的帮助和影响，以及自己对他们的感激之情。

    - 结尾：表达对这些人的感激，并讲述自己愿意回报他们的期望。

    2. "环境保护"模板：

    - 开头：引入环境保护的重要性以及当前环境问题的存在。

    - 主体：列举一些环境问题，如空气污染、水污染或森林砍伐，并提出对策或解决办法。

    - 结尾：呼吁大家共同关注环境问题，并号召个人从小事做起，共同保护好我们的家园。

    3. "读书的好处"模板：

    - 开头：阐述读书对个人成长和发展的好处。

    - 主体：列举一些读书的益处，如开拓眼界、增长知识、培养思维能力等，并结合自身经历进行阐述。

    - 结尾：鼓励大家多读书，认识到读书的重要性，并分享自己的阅读计划。

    4. "志愿服务"模板：

    - 开头：介绍志愿服务的概念以及其对社会的贡献。

    - 主体：讲述自己参与志愿服务的经历和感受，表达对志愿者精神的认同。

    - 结尾：鼓励更多人参与志愿服务，共同建设美好社会。

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    文明旅游作文 篇1

    亲爱的小朋友们，你们喜欢旅游吗？旅游不仅能让我们学到丰富的课外知识，欣赏到美丽的自然风景，还能让我们的心情变得愉悦。旅游真是一件非常美妙的事情！

    每逢五一、十一这样的节假日，爸爸妈妈就会带着我去全国各地的旅游景点去游玩。这本来就是一件让我格外期盼的事情，可是我发现在节假日里，旅游景点里到处都挤满了游客，连拍照都没法拍，或者可以说照片里全是别的游客来充当背景元素了。另外，一些游客的不经意之间表现出来不文明的行为也会影响到自己原本快乐的旅游心情。此时，你感受最深刻的就是：文明必须记心间，要做文明人，文明旅游利己利人！

    去年十一的假期第二天，天气晴朗，我们全家一起去扬州瘦西湖游玩。虽然没有琼花欣赏，但是瘦西湖那边的风景依旧很美丽！湖边垂柳依依，风景宜人，真是一个度假休闲的好地方。然而，当你走得有点累的时候，想找个长椅休息一下时，发现湖边有几张长椅，但是你没法去坐下来。为什么呢？有些游客之前在长椅上休息过，拿出很多食品来吃，但是吃过之后，把食品的包装纸等垃圾都放在长椅上了，弄得脏乱不堪，却不愿意把垃圾扔进仅隔几步之遥的垃圾桶里。而景点打扫卫生的员工也不可能时时刻刻走过来打扫长椅，所以，后面的游客就会心里出现一丝埋怨，责怪那些不讲卫生的游客，更有甚者还会效仿那些不文明的行为。那天，我看了之后，二话没说就把塑料袋套在手上，把椅子上的垃圾装进塑料袋里，快步把垃圾扔到垃圾桶里了。然后，我把椅子又擦干净了，邀请爸爸妈妈都坐下来休息、吃东西，他们都高兴地夸奖我是个爱护环境的好孩子。等我们休息够了准备离开时，我把吃过的食品的垃圾都装在袋子里扔进垃圾桶，再把椅子收拾干净了才离开。这是，我听到后面传来一个银铃般的稚嫩的小女娃的声音，说：“小哥哥，谢谢你！把椅子打扫得这么干净啊！这附近就这张椅子能够坐下了。”我连声说：“不客气的，这是我们大家都应该做的！我们都是文明人，都要爱护环境！”小女孩点点头说：“小哥哥，你说的对！我也要像你这样做！”小女孩的爸爸妈妈们也不由得竖起大拇指夸奖起我们来。

    是啊，文明旅行，爱护环境，是我们每个公民应尽的责任。文明的行为能让自己和他人都感到旅行的快乐，这又何乐而不为呢？文明记心间，文明行动有我，有你，也有他！

    文明旅游作文 篇2

    中国常常以礼仪之邦自居，但是一些中国人的行为，却与之背道而驰。一个中学生，在埃及旅游时刻下“到此一游”的记号，引发了国人对于“公共空间意识”的思考和讨论。其实，就在我们身边，也存在着很多不文明的行为。

    很多人学习孙悟空，在游览名胜古迹时刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很潇洒，却是对文物建筑的损坏，在他们身上留下了丑陋的伤疤。另外，还有很多游客去风景区旅游时经常采摘花朵和树枝，贪图一时的好玩。就算是一个大花园，每个人摘一朵也会摘完，如果大家都不注意自己的行为，那么以后的人还有什么美景可以看呢？

    除此之外，这些不文明的行为还会加重环卫工人的负担。人们为了贪图一时的方便随手丢的垃圾，环卫工人却要花费大量的时间和经历去把它们清理干净。一些残留在景区没有被清理的垃圾就会像一块膏药一样留在风景区，破坏游客游玩的兴致。

    俗话说，读万卷书不如行万里路，马上就要放假了，同学们一定会出去游山玩水。在欣赏美景的时候大家一定要注意保护环境，在学习大自然教给我们的新知识的同时也不能忘记我们应该遵守的“老规矩”。作为一名少先队员，要时刻遵守公共规则。首先，自己要以身作则，排队买票，爱护公物，保护文物，不乱丢垃圾，不随地吐痰，在公共场所不大声喧哗。其次，还要有主人公意识，看到不文明的行为要学会劝阻。只有这样从我做起，并且去影响周围的人，我们整个国家才会越来越文明，无愧于礼仪之邦的美名。

    5对旅游文明的反思

    自古以来，中国应有”礼仪之邦”的美称，可是随着现代经济的高速发展，我伙身边的人在文明礼貌上却变得越来越不象样了：不尊老爱幼，在别人有危难时漠然处之，并不伸出援助之手，在公共场合事无忌惮，大声喧哗……长此以往，”礼仪之邦”将不复存在。古人云：”衣食足而知荣辱。”但在我们班的长鹿山庄春游活动中，却让我看见了我们班的同学平时不为人知的一面：

    那天活动刚开始，车子一起动，我们的同学就迫不用待地打开背包，看看家长们给他们准备了哪些好吃的东西，哗！

    真丰富，只见同学们掏出了五花八门大包小包的薯片，话梅，果冻，海苔，饼干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一会儿，同学们就互相交换零食，那些打闹声，嬉笑声传遍了整个车厢，那场面比菜市场还要热闹，很快一些同学的座位上就撒满了各色各样的包装纸和零食的残渣碎片，原来干干净净的车厢一下子变成了一个肮脏的猪圈，空气中还充满了难以忍受的气味，在这种气味的冲击下，使极容易晕车的我把早餐全都吐出来了，哦！

    真是”呕吐，呕吐。不知所措！

    ”原来外出游玩的目的是要增长自己的见识，学会一些书上没有的东西，而现在我们却把它变成了美食大会。我在书上看见过一篇日本小学生外出旅游的文章，富有的日本小朋友们从不带零食，每人只从家中带一盒饭，一壶水（从不带瓶装水），而且午餐后各人都会把垃圾带回家处理。正是每人都注重卫生环保，所以才造就了干净的公共场所，舒适的生活环境。从他们的例子中我们是否要反思一下我们的行为呢？我觉得我们应该做好以下几方面：一是外出时要教导同学们只带一些面包或盒饭，要带零食的话也只能带少量的东西。二是要每人自带一个垃圾袋把自己的垃圾带走。三是在途中要引导同学们观察窗外的景色，学会体验旅游的乐趣。我期待着下一次旅游是一次文明之旅，希望我们的收获会更多更丰富多彩……

    文明旅游作文 篇3

    近日，“大黄鸭事件”被爆出，让许多中国人思索：为什么中国游客躺着也中枪？而中国向来以“礼仪之邦”自喻，却在国际社会中屡屡遭遇尴尬的提示和教育，这着实需要我们好好反思一下。

    旅游其实是一种文化，一种艺术，但是中国人只沉浸在异域风情的表象，难以体会到旅游的精髓。在许多外国人的眼中，中国游客到了景点只是形式上的到此一游，而对于文化历史的内涵不求其解，中国游客的面孔沦为了只会抢购奢侈品的暴发户，不遵守公共秩序的破坏者，久而久之，他们必定对中国游客的不当言行举止产生嫌恶之感。

    有许多人将国内游客的不文明行为统归到“劣根性”，但我认为这种说法有失偏颇。有些所谓不文明行为是公德素养的缺失或长期社会环境浸染下形成的陋习，不能指望一朝一夕就能马上扭转，需要时间并加以正确引导；而有些则是文化差异造成的，本身并不存在是非对错的问题。所以文明行为需要我们共同养成，而我们也不能过分苛责于某些国内游客，毕竟他们不是故意想到国外去丢人现眼，最重要的是政府部门和旅游企业应自责是否失责失职，关键还是靠长期的教育引导和严格的规章制度。一方面有整体的基本素质教育，另一方面要面旅客旅游前进行有针对性的知识普及，使中国旅客可以做到入乡随俗，文明有礼。

    在当前全球经济化的背景下，各国的文化等交流将愈加频繁，文明行为的养成，其实是管理部门、旅游企业、游客三者共同成熟的过程，需要我们从自身做起严格审视并积极改正不妥之处。

    文明旅游，势在必行！

    文明旅游作文 篇4

    旅游对每一个人来讲，不仅仅可以观赏沿途的风景，而且还可以放松自己那疲惫的身心。每逢五一，十一等节假日，旅游景点里的游客更是接踵而至，绵绵不绝。大家都想趁着这难得的假日，好好调整放松一番。时而家人齐聚，时而团队携手，时而友朋同游，都为假日的旅游注入了新鲜与活力。

    试想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行为，我想每一个人都会在心底为这次旅游大打折扣。更有甚者，如果不文明的行为出现在让世人所夸赞的文明景点之中的话，这代表的就不仅仅是一个人的不文明了。古人有言：勿以恶小而为之，无以善小而不为。所以一个细心的指引，一个甜蜜的微笑，都能给人带去阵阵春风，融融暖意。

    有人说，文明旅游是一个素养问题。但通观那些旅游不文明的游客，人们不难发现，他们在自己家里或者单位、公司里的时候，表现还是相当文明的，至少能做到不乱扔垃圾、不随地吐痰，这些生活细节早在幼儿园时起就应该养成。可为什么一旦走出家门，走出国门，就完全变得不可理解，不可思议呢？难道素质与地域有关，和移动电话一样，也有“服务区”吗？

    由此可见，文明旅游，有着深刻的社会背景，在熟人的环境里，大家知根知底，办事说话素养都还比较讲究体面。和旅游脱离了熟人环境，一直感觉受到压抑的国人享受到单独开放的好处，自然有了第二次解放的感受。于是，大大咧咧、粗声大嗓门、不修边幅、无视禁烟标志，乱扔垃圾等不文明行为就随之出现，反正谁也不认识我。有了这样的思维方式，这些人还想得起文明旅游吗？

    文明旅游已经成为这个文明社会关注的焦点。中国有13亿人，如果每个人都能做到文明旅游，那么我们的国家该是一派令世界各国所羡慕的国家！国内游，出境游，无论在国内还是在国外，都代表一个人，一个国家！

    但旅游，不单单是开着交通工具在大马路上，假期到了，出去旅游散散心，见识见识是好事，但在那美丽的环境里，悠久的建筑前，雕刻细致的石像旁，你是否注意到自己的行为是不是文明。我今年3月份刚刚去了北京，这个历史悠久的古城，吸引了不少游客，景点免不了人山人海，但那不文明的行为，让我敢怒不敢言。记得我在北京故宫，那天太阳比较大，在这挤进挤出的人群里，竟然还有人若无其事地撑着伞。“不撑伞我的皮肤会晒黑的”他们这样想，可你是否想过你的伞周围的尖头会不会戳到别人的眼睛？去颐和园，那里又一头四不像，周围是一圈栏杆，上面赫然挂着四个大字“请勿攀爬”。可仍有人为了追求“照片效果”，毅然爬上去，骑在了四不像上。城墙树上都是“XXX到此一游”的刻字，你真以为自己是孙悟空？到处扔垃圾更是屡见不鲜，常常垃圾桶周围都是垃圾，可桶却只有一点，怎么，现在的人连扔垃圾的时间都没有了？

    想想日本和瑞典人的环境意识，修养素质有多么好，而我们这个有着5000年文明史的文明古国却要让外国人特意用中文标上“不要乱扔垃圾”“便后请冲厕”……这不是我们的本性，不是吗？我们应该是一个温文尔雅，知书达理的民族，我们为什么要在这纯洁地像一张白纸的文明历史上涂上深浓的一笔，我们为什么要让外国人厌恶我们中国游客？每个中国人都应该努力起来，让外国人看看，我们真正是一个文明之国！

    文明和谐的旅游环境是每个游客都希望和向往的，关系到每位游客的切身利益，也关系到旅游景区的自身形象。若每位游客都能重视文明旅游，加强自修养，提高自身文明素质，与文明同行，旅游景区会天更蓝，水更清，树更绿，映入我们眼帘的只有美景！

    文明旅游作文 篇5

    今天天气晴朗，我参加了牛通社组织的小记者社会实践采访活动：文明旅游调查。

    来到西湖文化广场，我们穿上牛通社小记者的红马夹，看起来神气极了。老师发给每人五份问卷调查表，告诉我们采访注意的要点：要找看起来比较闲的人采访，同时注意礼貌。

    我拿着调查问卷，鼓足勇气跑向一个带着孩子的阿姨，轻声地说：“我是牛通社小记者，可以接受我的采访吗？”阿姨微笑地回答：“好的。”我的心情平静下来，提问的时候胆子变大了，声音越来越响亮。完成这份调查时，我向阿姨大声地说“谢谢”。有了第一次的经验，我接下来的采访越来越顺利，很快完成了五份问卷调查。

    通过这次调查，我发现大家身边有许多不文明旅游现象，比如：乱扔垃圾，随地吐痰，乱涂乱写，大声喧哗，随便插队……大家都认为，这些不文明的行为会给别人造成影响，其中有个姐姐说地好：“做好自己，给别人引导！”

    文明旅游作文 篇6

    文明旅游，从我做起。

    又是一个令人快乐的“五一”！我们一家一同来到了素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之称的黄山！刚踏入黄山，我就在心里暗暗的对自己说：“我一定要做一个文明的游客”，就这样，我充满自信地走进了黄山。

    啊，黄山真不愧为“天下第一奇山”！看：

    雄奇的山峰连绵不断，好似一位位耸立云间的巨人：翠绿的树木屹立不倒，犹如有一位坚强的卫士：黄山的云海变幻不定，连绵起伏，给人一种神秘莫测的感觉：热情好客的迎客松正在伸出宽大的臂膀欢迎远道而来的你，它雍容大度，姿态优美的样子让你沉醉其中，形态各异的怪石屹立山间，别有一番趣味。

    终于爬到了山顶，筋疲力竭的我只好找了个地方休息下来，望着山下美丽的风景，我不竟陶醉起来，但是，眼前的一个不文明的举动让我惊呆了：

    只见一位帅气的小伙子身姿敏捷地爬上了一颗松树，从口袋里掏出了一支笔，好奇的我凑上前去望了望，只见七个“秀气端庄”的大字——“XXX到此一游”转眼间便被刻在了大树上，’一眨眼的功夫，“啪”的一声，一张和松树亲密合影的自拍照便传上了朋友圈，做完了这一切他，刚准备离开，却被一位从身后走来的长者看见了，长者叫住了他，严肃地对一脸茫然的小伙子说：“年轻人，你不觉得你刚才的行为有些不妥吗？”

    小伙子脸上有些尴尬地回答说：“怎么了？我只是在树上刻了几个字呀。”

    长者听了严肃的说：“刻字是一种不文明的行为，树的皮就像人的脸一样，如果别人要在你的脸上乱画，请问你愿意吗？

    小伙子没有说话，开始沉思。

    接着，老者语重心长的对他说：“旅游，就是为了欣赏美丽的风景，不过美景也是需要大家共同去维护的，如果大家都像你这样去做些不文明的行为，那么我们还能欣赏到眼前的美景吗？”

    此时，小伙子脸上露出了惭愧的表情，诚恳的对长者说：“我错了，下次我一定不会这样做了，我要做一个文明的游客！”说完，他又拿起工具开始清除树上的字。做完之后，他便默默地离开了这里，

    望着他渐渐淡去的背影，我欣慰的笑了。

    一路上，我拿起垃圾袋，每当看见路上的垃圾时，我便弯腰拾起：每当遇见不文明的行为时，我便主动劝阻，就这样，我们一路欢声笑语，结束了这一段有意义的旅行。

    朋友，别因快乐牺牲了美景，别因美景牺牲了文明！我们既要玩出开心，也要玩出文明！文明旅游，从我做起。

    文明旅游作文 篇7

    5月19日是我们中国的旅游日，旅游可以让我们走进大自然，品读名山大川，领略风土人情。

    但是在我们出去玩的时候，是不是真的有遵守文明呢？这个只有你和你身边的人才知道。

    我之前回老家玩的时候，曾经看到有几个和我年纪相仿的学生，当着我的面在石头上刻了“XXX到此一游”的字样。哎，正在被他们刻着的石头，仿佛就像在哭泣一样，让人心疼。我看不过去，走过去说：“你们怎么可以这样做呢？这是给所有的人欣赏的，不是你们一个人的……哎，你们跑什么呀？我还没说完呢！”还没等我说完，那几个人却朝我做了个鬼脸，然后转身跑了，有一个人甚至还向我吐了一口唾沫。

    我看着他们，心里充满着怒火，却又很无奈，谁知就当我这样坐公交车回家时，又看见了那些乱涂乱画的人。我看见他们的手上，有着一些可以用来磨东西的东西，吓了一跳。然而，当他们看见我以后却说：“你、你不要告诉警察，我们做的事，我们现在就去把那些话擦了。”虽然我不知道他们为什么突然扯到了警察的身上，但是我还是叫住了他们，说：“不可以，你们千万别好心办坏事，把那个石头磨得更乱了。”

    他们听了后互相看了看，说：“对不起，我们在这个石头上面乱涂乱画。看你这副好学生的模样，我还以为你要告诉老师和警察把我们抓起来呢。吓死我了，然后他们就跟我告别，一起走了。在他们走以后。旁边的树似乎在说：“太好了他们终于走了，这个可怜的石头终于不用再被他们乱涂乱画了。”

    我看着他们的背影，想着：“如果在这个世界上，十个人当中有一半是像他们这样知错能改的，那么这个世界该是多么的美好啊，也许那个时候监狱和牢房这种东西都已经不存在了吧。”我一边想着，一边走回家去。

    然而在我的身后是连绵的山和一片树林，树林中的树在风中摇摇摆摆，似乎在和我道别。也许在每一个游客都不知道的时候，他们已经把他们的所作所为都看在了眼里……如果它们也会说话的话，它们也一定会和那些善良的人诉说这些游客的所作所为吧。

    明天又会有怎样的游客来到车里呢？希望是一群文明有礼貌的游客，不会乱涂乱画，不会乱丢垃圾，不会随地吐痰，不会乱插队的游客……

    文明旅游作文 篇8

    文明与旅游同行，就是要向路途中不文明的行为说不。文明就表现在我们生活中的点点滴滴，就如乱扔垃圾，你所扔掉的不仅仅只是垃圾，还有公德心;乱涂乱画，你画上的不只是笔迹，还有羞和耻……对于这些行为，众人就要敢于起身对其说不，当不文明行为成为过街老鼠，文明行为才更有可能遍地开花。

    文明，是个简单不过的词语，人人会说人人知道，可是有多少人能够做到呢?答案必定是少之又少，寥寥无几。人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。常常，人们会为了一时之快、一时之便，就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所，实为不雅。文明，是个十分重要的词语，可是它却经常被人们忽视，抛之于脑后，让我们重视起这个不可缺少的词语吧!只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中，使我们的城市不仅是工业发展得迅速，并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;城市也如同人类一样，要内外兼得，就必须人人将“文明”一词牢记在心上。

    有时，一条小溪的梦想就是希望人们不要再往它的肚子里倒垃圾;一只小鸟的梦想就是希望人们不要再砍伐森林毁了他们的家了，等等等等，为什么我们就不能实现他们的梦想呢?我认为大家讲文明，不就圆了他们的梦了吗?

    文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

    一次，我在汽车站里，人们都在排队等候上车，可是有4个男子却站在了“母子候车处”的位置等车。而一位抱着孩子的妈妈却被他们挤到了路边。眼里流露出无奈。他们是文盲吗?不认得上面的字吗?很显然，他们不是，只是文明盲而已。

    所以，同学们，文明不是说在嘴里，而是见于行动，旅游行业从业者要不忘自我约束，游客在背起背包时也要记得带上文明和公德心，每一个人都从点滴和自我做起，与文明同行的旅游定然会美不胜。

    这几年人们强调文明旅行，它已经成为记忆里不可缺失的一部分。但在我看来这依然是虚无的，它只停留在脑海中，或许不曾出现在行动中。

    我也幻想过如果我遇到的每个人都是文明出行，那么整个社会将会呈现怎样美好的风貌。可当我在注视着窗外拥挤的街道，一些人不堪入目的行为，也只是留下一片叹息。但我相信，这不会成为永恒，我们一直努力在蜕变，等待化蛹成蝶。

    文明旅游作文 篇9

    听说丽水冒险岛是亚洲最大的水上乐园。今天我们就要去丽水冒险岛玩，我真的好开心呀！一大早我的小伙伴就来我家敲门，看来这个家伙昨晚也是兴奋的睡不着。我和妈妈，阿姨，姐姐，还有我的小伙伴一起到临海车站跟老妈的同事汇合，向丽水出发。

    一上车我就跟小伙伴叽叽喳喳的讨论起来冒险岛里面有什么好玩的。不知不觉的车行驶二个多小时，我们也累，正在我们昏昏欲睡时。不知是哪个眼尖的小朋友在那大叫啊城堡，城堡，太漂亮，只有童话世界里才有的。我一跃而起趴在窗上看。哇塞！还有这么美的建筑物，那一幢幢的城堡各有各的形状，各有各的颜色看的我目不转睛，生怕漏掉喽！

    一进大门，我们就被眼前的滑滑梯吸引住，撒腿就跑多来不及等大人一起。我跟刘远帆一起先跑到那个最高点的圆桶滑梯前，坐上滑梯嗖的一下就掉到水中，溅起高高的水花，太刺激。玩变滑梯我们向儿童乐园出发。这里有这水中的跷跷板，还有水枪，还有那种我们可以坐在它背上乌龟，鳄鱼。我们玩的不亦乐乎，多不想走。可是老妈他们在大声呼喊让我们去漂流。我们两人一组坐上小船，悠闲的向前漂去。这时只听前面的姐姐在大声尖叫，抬头一看原来墙两边各自射出水来，淋得姐姐满脸是水。正当我笑姐姐时，我也被射个正着。对面发出惊天地泣鬼神点喊叫声，那是什么的？我们决定去看看。我们一路小跑爬上楼梯，哦原来是坐在小船上从那个隧道下来。我有点打堂退鼓不敢坐。姐姐过来给我加油，小伙伴也一个个坐下去，我也只好硬着头皮坐上去，我坐前面，妈妈坐后面。工作人员让我们手抓紧，背挺直头向前低一点，然后推一下船下去，这时只听到耳边传来一阵阵的风声，还有妈妈的尖叫声，我还时不时睁开眼看一下四周一片乌漆墨黑的。咦！怎么四周一片寂静的，睁眼一看原来是到终点。妈妈还是呆呆的坐在那儿，看来我妈真的吓傻。这时我的一个朋友过来叫我去玩冲浪。我们四人一组紧紧拉着手随着大浪的节奏一起跳动着。接着我们又去泡温泉，泡在里面真是太爽，水是温的，还有玫瑰花的香味。坐在里面多不想出来。

    我们玩得高兴，时间也很快过去，妈妈叫我们回去。我依依不舍得走出来。心中在念叨冒险岛我还会回来的，你等着我哦！

    讲文明作文


    作文创作需要进行反复的斟酌和表达，经常写作文可以提高我们的学术素养和学术水平。发现了一篇有趣的网络文章主题正是“讲文明作文”。希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助！

    讲文明作文 篇1

    中国本是一个文明古国，我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，历来十分注重文明礼貌。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

    "讲文明，树新风”是什么?应该怎么做?其实，讲文明并不是一件很困难的事情，不需要“夸夸其谈”，只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明行为习惯。 很多我们力所能及的小事，也彰显了许多“文明”的色彩。

    在现实生活中，我们无不遗憾的.发现，在物质文明高度发展的今天，有很多人不讲文明。他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则……给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道，一个泡泡糖经很多人踩过后，就像橡胶糖一样“粘”着大地，想“甩”都“甩”不掉。更何况是痰呢?它本身含有各种无数的病毒和细菌，是传播疾病的源泉，它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果，而且还伤害了我们大家的身体健康。

    有时，一件非常小的事，能看出我们的公德心和责任心，例如：顺手关上水龙头，就能减少不少被浪费的水;随手关上电源开关，就能节约不少被浪费的电力……

    帮助别人，就是快乐自己。你帮助盲人过马路，他向你报以微笑和道谢时，你会感到快乐;你扶起一个跌倒的小朋友，他向你笑时，你会感到快乐……只要你参与了文明，就会从中感到乐趣。当你看到，每个人都讲文明时，你就会感到所有人都快乐!

    所以，我们要从点点滴滴的小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施，遵守交通规则。

    文明是一种力量。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。让我们行动起来，自觉地抵制不文明行为的传播。人人都来自觉地树立起新风气。

    让我们一起借第四届中博会召开之际，把合肥装扮得更加迷人，更加美丽!

    讲文明作文 篇2

    记得三年级的一次班会，主题是“讲文明”，班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后，让我们思索了好一会儿，问道：“有哪位同学能够上台来给大家演讲，表达自己心中的看法呢？”我和好几个同学都举起了手，老师点到了我的名字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。我慢吞吞地走上讲台，有些不知所措，也不知道从哪里开始说起。

    我看了看讲台下，老师亲切鼓励地看着我；同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或迷惑的眼睛，心里忽然冒出一句话：不怕难题，就能成功！是啊，我要克服紧张，不让老师和同学失望！我静下心来，不急不慢地说：“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张，后来我讲得高兴异常，老师和同学们听得津津有味。

    合法我快要讲完的时候，“铃铃铃”，响起了一阵急促的下课铃声，我把演讲做了扫尾。讲台下安静异常，随即，班里响起了一阵雷鸣般的掌声！我从掌声入耳出了老师和同学们的意犹未尽，心情十分喜悦，但是我更知道假如没有老师和同学们的肯定，我不会收成这样的喜悦，我要感谢他们！

    刘老师缓缓走上讲台对大家总结道：“范铭潇演讲的内收留恰是我想要对你们说的，你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头，我的心里别提多高兴了。

    讲文明作文 篇3

    奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意义上的现代奥林匹克运动会。从1896年开始奥林匹克运动会每四年就举办一次会期不超过16天。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。奥林匹克运动有一系列独特而鲜明的象征性标志，这些标志有着丰富的文化含义，形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。如:奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成，是蓝、黄、黑、绿、红5 种颜色, 1979年6月，国奥会正式宣布了会旗和五环的含义：象征五大洲的团结,世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。

    今年的奥运会在我们的祖国---北京举行.离北京奥运会的日子越来越近了，那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数中国人的热情,聚集了我们的快乐,聚焦了我们中华民族的美好心愿.在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”.就让那点燃圣火的火炬在我们的心灵中传递吧,在我们的生活中传递。

    其实，奥运文明离我们很近很近很近，近得触手可即.比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是文明的象征,文明本来就很小很小,可我们却把他想像得很大很大:比如,把坏人抓到,侦破奇案......等等,文明很小很小，但是如果我们每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每个无数的小文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每个人的心里萌发。 一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。

    一分文明就好像是一盏灯，照亮一个热情。 一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

    今年，我们都想到北京去看奥运去，带着无比的欣喜和自豪。我们不仅仅要用眼睛看奥运会，还要用行动服务奥运会。我们做不了运动场上耀眼的运动员，但是可以坐在观众席上或者是电视机前为参赛者欢呼。今年，将有很多的外宾来访中国。他们不仅会认识奥运会，还会记住中国这个名字——一个文明的,美丽的国家的绿色的奥运。

    如果我们每个人都去种一棵树,那么14亿人民的力量将创造出一个美丽的森林国家。为了在奥运会上呼吸更新鲜健康的空气，为了有一个贴近自然的环境，我们每一个华夏儿女都应行动起来。让我们的国家少一点污染，多一份绿色;让我们一起讲文明，树新风，让全世界的人民看到一个截然不同的中国形象。

    我们是少先队员，我们更应该多注意日常行为规范。文明言行，礼貌待人，遵守公共道德和公民行为准则，为世界人民留下一个良好的印象。当五星红旗飘扬在会场上，国歌奏响。当中国的刘翔等人在赛场上奋勇拼搏，摘金夺银，为国增光。那荣誉和掌声同样也给予了每一个为奥运奉献的人。尽管无缘于比赛，却在赛场外打赢无数胜战。让我们共同努力,为我们的祖国赢得一个和谐进步的国度，赢得一个文明上进的形象，赢得世界人民的好评…… 从现在做起，从自我做起，尽心地为奥运奉献。生活的每一个细节都需要我们用心去完善，每个小小的角落里的尘埃都需要我们用信念去清扫。每一个角落都应留下我们尽力无私的行动。和所有人一样，我愿意用自己的力量去改变平凡的角落，让角落重新发光.

    我们应当做到

    1、讲文明、讲礼貌、树新风.

    2,做到“文明观赛事，理智对输赢”共同营造和谐、热烈的赛场氛围。

    3:维护码头、商店、旅游景点等场所的公共秩序，爱护公共设施。

    4:形成文明礼让的社会风气和井然有序的交通秩序。

    5:为奥运会的成功举办创造一流服务环境。努力创造整洁优美的`城乡环境。

    让我们全中国的华夏儿女携起手来,所有的少先队员行动起来,为"迎奥运,讲文明"而献上自己的一份热情.

    讲文明作文 篇4

    起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了，使人们不同得想起了即将到来的2008年的北京奥运会，也同样想起了你们。

    回首上届奥运史，北京的天空一片欢腾，那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊；雅典的天空如此蔚蓝，那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷，胜负往往系于一线之间，中国选手以无比的自信与勇气，战胜对手，征服赛场，超越自我，让五星红旗一次次在澳洲升起，让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪，所有的炎黄子孙在骄傲！

    人无德不立，国无德不兴。在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。

    奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

    奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

    我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们对地球的回报只有环保，保护环境，人人有责！耗材如果被弃置在环境中或掩埋，它很难降解，有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用，如：塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等，这些原料加工以后又可以制成新的产品，如：E-木、再循环的塑料、文具等等。通过耗材回收，可以减少被堆填或掩埋的耗材，从而减少对环境的污染。每个人都在为保护环境，举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。我们用双手建造了一个绿色的家园，更期盼一个绿色的奥运！让世界记住中国奥运，不仅仅需要别具特色的客观环境，更加需要我们中国国民上下同心，树立新的文明风尚，展示我们中国精神。

    中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我更坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。在这里，我预祝2008奥运会圆满成功！

    讲文明作文 篇5

    “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是我国教育家陶行知先生有一句名言，说的是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而作为学生的我们学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国遵法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”因此，我以为文明礼节是我们学习、糊口的根基，是我们健康成长的臂膀。

    文明是一种涵养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

    还记得中心电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车白叟推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

    文明就是这样，需要的是良好的习惯。从小事做起的步履，从自身做起表现，有良多行为可体现出我们的文明素养：讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不缺课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、稳定扔垃圾；仪表整齐大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共举措措施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；糊口俭朴，不比吃穿，不铺张粮；在家尊敬长辈，孝顺父母，体谅父母工作辛劳，糊口节俭等等。

    总之，让我们一起讲文明，树新风。为我们夸姣的糊口做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块锦绣的绿宝石。

    讲文明作文 篇6

    厦门是个文明的城市，还是随处可见如垃圾、口香糖、痰等。

    就说一口痰，上一次我和朋友在回家的路上，忽然，我们听到前面传来一阵阵咳嗽声紧接着是吐痰的声音，我拉着朋友拐过弯一看，原来是不是一位叔叔在便道上吐了一口痰。我性急，刚要大声责备叔叔，我的朋友拍了拍他的肩膀说：“要注意礼貌。”我会意了，谁即向前迈了一步，给那位叔叔行了一个队礼，然后不紧不慢地说：“叔叔，请您不要随地吐痰，随地吐痰污染环境是很不好的习惯。”叔叔点了点头。我又指了指地上的痰说:“这您是不是……”话还没说完,叔叔便抢着说：“我擦，我擦!"说着，就从衣袋里掏出一块手纸，擦掉那口痰，然后起身来感激地说：“谢谢你们，你们帮我改掉了一个不文明的坏习惯。”我和朋友一起互相望了一眼，都高兴地笑了，叔叔也笑了。

    你看如果我们每个人都能像这样子的话我们厦门就一定会变得更美丽。

    讲文明作文 篇7

    有人说，文明礼仪是我们很难做到的，有人说，文明是我们不用去做的，还有人说，我们不用去管什么文明……可是我就不这么认为。其实文明礼仪并不难，而且是我们每一个人都要去做的，有时候文明只要一句话，一个动作甚至一个甜美的微笑，就能表现出你的文明，显示出你这个人优良的品德。

    有一次，我跟着妈妈一起去红树林玩，当我们在公交车上望着外面的风景的时候，突然，司机一个急刹车把车上的所有人都“震”了一下，我一不小心的重重的撞到了一个姐姐，那时候，我心里非常的乱，生怕，那个姐姐觉得我是故意的而职责我，又怕妈妈看到我犯错了而骂我，我到底应该怎么办，要说“对不起”吗，还是不理那个姐姐，当时我就发懵了，我知道自己到底该怎么做，眼睛也不敢看那个姐姐，突然，那个姐姐说了一句：没关系的，下次坐车坐稳一点就行了。她当时的那一句话，像一束温暖的阳光直入我心田，我大胆的向姐姐说了一句对不起，她对我微笑的点了点头。那件事情是我记忆中不能忘记的，因为那个姐姐告诉了我什么是文明，告诉了我其实微笑也是文明。

    第二天，我如往常一样，高兴的踏出了我家的门槛，兴奋的走在去学校的路上，我随着春风的脚步穿过了最后一条斑马线，突然，一个小女孩快速地向我冲了过来，撞到了我的身上，害得我摔了一跤，把我的校服给刮烂了，她急忙把我扶起来，呆呆的站在我面前，一脸抱歉的望着我，可她却一句话也没有对我说，当我正在拍掉身上的灰尘，整理我那刮烂的校服的时候，我隐约听到那个小女孩支支吾吾的说了一句：“对……不起，我不是……有意的，你可不……可以原谅我？”她一脸茫然的看着我，深怕我会不原谅她。可我像那个姐姐一样，并没有责怪她，而是用文明的方法给了她一个微笑，她看到我对她微笑，对我点了点头，便向校园走去。

    让我们一起做一个讲文明的人。从我们自己做起，从身边的每一件小事做起。不要觉得文明很难做到，因为有时候，文明其实只有是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。让我们的一言一行都讲出文明。也许在不经意间，我们的文明会传播，会传播到世界的每一个角落。

    讲文明作文 篇8

    中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。对于讲文明，我觉得很多人做的都不够好。

    有一天，我去买修正带，有一位叔叔正在吃香蕉。他旁边有一个垃圾桶，却不肯把香蕉皮扔进垃圾桶。偏偏随手一扔，扔在了马路边，当时，我正一路小跑着去文具店，一不小心踩到了香蕉皮，滑了一跤，我爬了起来，揉了揉屁股，忍着痛走过去对那位叔叔说：“叔叔，你知道吗，中国是文明古国，你要讲文明，不能乱扔垃圾，这次我滑了一跤，如果你天天再乱扔垃圾，就会有更多人会滑倒，还会污染环境，下次，请你一定要把拉圾扔进拉圾筒！”“我知道了， 一定不乱扔拉圾了，你没事吧，小姑娘。”那位叔叔惭愧的说。“没事。”我连忙说。

    通过这件事，我懂得了，讲文明是一种良好的行为习惯，只要人人讲文明，世界将会无比美好。

    我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗鲁。比喻，别人借你东西，应该说“谢谢”；对老师说话时， 要称呼“您”；当别人感谢你时，要说“别客气”或“没关系”；当你给别人添麻烦时，要主动说“对不起”；当进别人房间时，要记得先敲门，经过允许才可以进去……

    同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统吧！！

    写文明的作文


    写作是一种启发思想的方式，通过文字可以激励读者打开内心，扩展思维。不断学习写作能够提升我们在综合素养方面的能力。你认为有哪些优秀的作文呢？栏目小编在阅读了很多文章后发现，其中最令人惊艳的是“写文明的作文”。如果这篇文章对你有所启发，请把它保存下来！

    写文明的作文【篇1】

    我们的社会能够有那么多的人对道德文明的丢失与退化发出喟叹与感慨，反映了我们社会的主流要求，但是道德文明的提高需要我们每一个公民付出辛劳与努力。文明并不是高高在上的东西，文明就在我们生活的角角落落，就在我们的衣食住行的每一个环节里，只要我们心中有文明，渴望得到文明，那文明就是每个人的举手之劳之事。

    高尚的道德文明是由无数不起眼的小文明组成的。国人的素质低下曾经遭来很多外国友人的质疑，也许有些外国人带着有色眼镜看中国，但我们自己反思一下，我们国人的素质是否真得低了点，真得让人有点不可思议。谁都知道不能随地吐痰，可谁都在吐；谁都知道不能乱扔杂物，可谁都在扔；明明写着请排队乘车、购物，可谁都视若无睹，人人挤得汗流浃背；明明写着请勿踩踏花草，可就有那么多的人把花草当作没有生命的东西，一次一次的用脚践踏着；明明十字路口的红灯亮着，但总有那么多的人冒着生命危险强行通过。太多的举手之劳就能做到的文明，对国人来说做起来却非常的困难，甚至是屡教不改。由此可见，有些国人的素质实在太低了，低素质必然伴随着低文明，难怪我们有那么多的人喟叹与感慨。反映一个国家、一个民族、一个团体、一个人的文明程度的高低，都是从许多的不起眼的小事来看的。俗话说：一点水可以折射出太阳的光辉。从无数看似很微不足道的小事就能看出一个人文明程度的高低，从无数人的行为上又能看出出一个国家、民族、团体的文明程度的高低。因此，提高国人整体文明道德的水平，需要每个国人从自身做起，从小事做起，从举手之劳之事做起，别让我们的许多道德文明只是写在纸上或挂在嘴上。如果我们每个人都能自觉地从我们的一言一行做起，都能自觉地遵守最起码的公民道德规范，那就不会有那么多的人发出对文明的喟叹了。积土成山，积水成河，不积小无以成大。大文明就是由无数的小文明构成的。我们不可能天天学雷锋做好事，不可能天天去见义勇为，但我们却可以做到天天不随地吐痰，天天不乱扔杂物，天天遵守交通规则。因此，提高道德文明水平有时是一件很容易的事，只要我们能够约束自己，从最不起眼的小文明做起，我们的文明水平就会逐渐提高。

    作为一个正常人，我们每个人都希望能够生活在一个具有高度道德文明的社会。那样的社会老百姓吃饭是香的，睡觉是实的，无论走到哪都有一种安全感。文明是什么？文明就是尊老爱幼、孝敬父母，文明就是关心、帮助别人，文明就是遵守社会公德，文明就是多做对社会、他人有益的事。为了我们能够生活在一个具有高度道德文明的社会，让我们每一个具有社会责任感的国人努力从自己做起，从小事做起，为构建高度和谐文明的社会尽一份绵薄之力。如果我们每个人都能将不随地吐痰，不乱扔杂物这样的小文明之事做好，我们的大文明也就会指日可待，也就很少有人发出对文明的喟叹了。

    文明不会失落，失落的叹息只是人们对文明渴望的一种表达。有那么多的人为文明鼓与呼，我们社会的文明程度一定会提高的。

    写文明的作文【篇2】

    交通是为“人”服务的，而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告诉人们要全面加强社会管理，告别违章，告别事故，维持有秩序的交通，才是人车畅通和安全的前提条件。

    交通是文明的窗口。交通状况的好坏，直接反映一个地区的发展水平和市民素质的高低。交通环境的好坏，关系到社会经济的可持续发展和对外开放的形象，关系到我们的工作、学习和生活的质量。交通连着你我他，安全畅通靠大家。改善交通环境离不开大家的'努力，只有广大市民从我做起，自觉遵守交通规则，革除交通陋习，树立文明新风，一个有序、安全、畅通的城区交通环境，才会呈现在我们面前，惠及广大市民百姓。

    遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者,让安全、幸福伴随着我们每一个人。

    写文明的作文【篇3】

    上海玻璃博物馆内，一件精美的玻璃翅膀展品被两个孩子用力摇晃，只听“啪”的一声，玻璃翅膀被折断，而一旁的家长不仅没有制止而且还在拍照。原名为“天使在等待”的玻璃展品，已被改名为“折”，放在博物馆永久展示。

    我觉得孩子是没有问题的，因为他们小时候是好奇心很强的时候。主要错在家长身上，他们为什么不立刻制止并教育孩子这样是错误的呢?居然让孩子做出这样的事!其实这次“意外”导致作品改名 ，正体现了艺术的生命力。孩子们需要教育，更需要约束，但对于无法挽回的损失，吃一种什么样的态度，是对每一个人的新考验。三字经里说过：养不教父之过。孩子是要教的，某些家长也是要教的。

    在我们生活中也有许多这样不文明的现象。在看展的时候，有人边吃东西边触摸玻璃保护展柜，保洁员无可奈何，只好不停地擦拭，好保证其他游客观赏效果。在北京天文馆内，很多孩子在体验陨石坠落的大鼓，被孩子疯狂敲击，导致寿命缩短。

    生活中处处都有不文明的现象，让我们改掉这些不文明的习惯，做一个文明的好少年。

    写文明的作文【篇4】

    诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名大《中》学生，我们该做些什么呢?“经济要发展，交通必先行”，作为代表着一个城市文明程度的标准。

    在改革开放的号角下，仙桃人民乘着精神文明的春风，正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化？一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！多么和谐美(提供)丽的一幅图画呀！可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯；如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱倒，乱贴乱挂，视为不值一提；那么，总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，您将会不再潇洒？当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗？

    可曾意识到，我们也有维护城市文明卫生的义务和责任，城市是我家，创卫靠大家！那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公园，广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？

    曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个哥哥乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫。才能美化我们的家园。

    作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌！----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活;，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

    我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。”那时我们的家园会变得更美丽！**的明天会更辉煌！

    一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

    不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

    不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

    以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的'同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

    代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园

    写文明的作文【篇5】

    2019这四个数字是多么普通啊！可它却又不是那么普通。为什么我这么说呢？因为在这个炎热的夏季里南京将开青奥会。

    作为一个南京人，作为东道主，我们更应该让那些外国来宾感受到我们南京人的热情与素质。我们要让外国友人知道南京是一座有着浓厚文化底蕴和人文积淀的'城市！所以“绿色青奥”绝非口头上说说，我们应该把它落实到行动当中去，让南京迎来真正的“绿色”，让青奥会更加出色

    作为一名小学生，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。

    2019年的青奥会上，运动健儿们放飞梦想努力拼搏，为祖国赢得了许多荣誉。所以青奥会是激情的。

    奥运的余热还在荡漾，亚运的风采沁人心脾，南京人，也将接过体育的火种，去点燃属于南京人的青春与梦想。让外国友人刮目相看！

    写文明的作文【篇6】

    “东街的我呀西街的你，生活在文明的城市里，和谐的春风轻轻地吹，拂着我也拂着你……”早上，在荣昌海棠广场上，一群晨练的老大爷和老太婆，唱出这首由荣昌人自己创作的《文明城市之歌》。

    柔柔的春风轻轻地吹，沐浴在文明的熹微里，倾听着文明好声音，心情无比惬意。身边点点滴滴的文明故事感动着我。

    “进门便敬礼，敬茶不敬酒，敬歌不敬烟。”荣昌县树新风尚，餐桌文明倡导“三敬”，向旧有的不良习俗告别。“节约光荣、浪费可耻”崇尚节俭的好习惯蔚然成风。

    曾几何时，国人攀比炫富，你吃天上飞，我吃水中游；你喝五粮液，我就喝茅台；盛宴成了“剩宴”，“美味”成了泔水。据报道说有请客的桌上丝毫未动的土鸡、鸽子、甲鱼等都倒掉，没人打包，浪费现象触目惊心。这舌尖上的浪费吃得国人苦不堪言、怨声载道。就在我们学校，早餐配的是营养餐，可有的同学不是嫌弃鸡蛋不好吃，就是埋怨馒头面条不合口味，没吃几口就扔掉。食堂阿姨好多次都心痛地劝这些同学，可他们仍然照扔不误。

    现在，全国都在开展勤俭节约行动。我们学校开展“粒粒皆辛苦?餐桌文明大行动”活动，倡导“文明饮食、节约惜福”的饮食习惯，学生自治小组成员时刻都在监督，文明小组队员随时都在拍照，将同学们的行为张贴在公告栏里。学校广播台每天都在宣传如何节约，号召大家学习学校节约榜样。这样，动不动就倒掉饭菜的浪费现象少了，逐渐养成节约好习惯。

    只要大家都行动起来，文明可以传播得更远。出租车司机马志刚将一个盲人小伙子送到目的地，马志刚告诉小伙子：“不收钱”，但小伙认为“油价那么贵，都涨到8块了，在外面不容易，不能赔钱”，两人争执不下，马师傅急了“我干吗挣你的钱？我不伟大啊，你别觉着我多伟大——我挣钱比你容易”。之后，马师傅的女儿把这件事发到微博上，引来众多网友评论。

    一个人，“可以不伟大，但不能渺小”，文明需要行动，社会需要热心人，每一份微小的力量，汇聚起来就是爱的海洋，就是改变的强大力量。你看，马师傅后来又拉了个“斯文大叔”，到了目的地，“斯文大叔”给了3张10元纸币，可只应收14.1元，“这钱是刚才那位的”，他说，“我可记得您这句话了，我也不伟大，我挣钱比您也容易点。”

    复兴中华，人人有责。“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写的一曲大爱之歌，感动着我们；“最美妈妈”吴菊萍用双手托起生命的希望；“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释了什么事责任。他们，是我们这个文明时代的楷模，是我们中华民族的脊梁，是我们学习的榜样。

    作为一名朝气蓬勃的新世纪的中学生，我们没有理由吝惜我们的青春和激情，伸出你的手，伸出你的手，文明便是举手之劳。“赠人玫瑰手留余香”，大家都尽我所能做文明之事，我们的社会到处都会弥散着爱的芬芳。

    中华民族伟大复兴蓝图激动人心，这需要中华儿女携起手来，把美好年华奉献给这壮丽的事业。复兴中华，从我做起，从文明做起。

    写文明的作文【篇7】

    踏着早晨明媚的阳光，呼吸着清新的空气，伴着小鸟的歌声，我和好朋友苏凯背着书包，一会儿小跑，一会儿背英语单词，一会儿哼起小曲，快乐的走在上学的路上。

    走着走着，忽然一阵扑鼻的臭味，我和苏凯都忍不住用手捂住了鼻子。我们在路边看到了一个绿色的垃圾桶，就在垃圾桶的旁边放着几袋垃圾，散发着阵阵臭味，许许多多的苍蝇，有的在垃圾上爬着，有的在垃圾旁边盘旋着，“嗡嗡嗡”的叫着，这种场面真是令人作呕啊！

    “这些人真是的，扔个垃圾还要扔在外面，真是不自觉！”说着，我想赶紧离开这里，就再也闻不到这种味道了。苏凯一把拽住了我，说：“如果每个人都像我们这样离开，装作看不见，都不想闻这种味道，那岂不是要麻烦清洁工人了？那这样我们不配做少先队员！”。

    接着我们俩商量了一下要把外面的垃圾清理到垃圾桶里。我赶紧走到垃圾前面，弯下腰，伸出双手，捡起垃圾，然后把垃圾放进垃圾桶内。只见苏凯却站在垃圾桶旁边思考着，好像非常专注的样子，我跟他说话他也不理我。就在这时，苏凯从书包里拿出纸和本子，双膝跪地，左手按着纸，右手拿着笔在专心的写着几个大字。

    当我捡完垃圾后，苏凯的字也写完了，然后他从书包里拿出双面胶，把纸粘在垃圾桶上，只见上面写着：文明—只差一步。

    等我们俩忙完这一切，一路狂奔到校园，正好上课的铃声响起。

    同学们只要在向前走一步，就会变成文明之人，整个世界将会变得文明起来！

    写文明的作文【篇8】

    我想设立一个文明节，文明是一种品质，我们只有具备这种品质才能创造一个文明的社会。

    中国历来就素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在21世纪的我们，一定要继承和发扬这种优良传统。文明礼貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！虽然如此，但事实并不乐观，比如，在天安门广场上，随处都有口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块密密麻麻的口香糖残迹，与神圣的天安门广场形成了鲜明的对比。在我们的校园中，有些同学故意损坏公物，到处扔东西……从这些很小的细节就可以反映一个人的思想品德。良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。

    如果我们没有良好的习惯，即使我们有很好的学习成绩，也枉然。即使我们不能成材，也要先成人。

    每次到文明节的时候，人们都必须文明，不乱扔垃圾、不随地吐痰，不损坏公务物……如果谁做得最好，就能得到“文明状元”的称号，如果不遵守文明节的规定，就罚他扫马路。

    我希望每个人都活在文明中，就算没有这个节日也一样！

    老师评语：习作字里行间，处处体现了文明的重要性，作者的思想教育随处可见，又言之有理。向你致敬！

    写文明的作文【篇9】

    清晨，明媚的阳光普照大地，河边的晨风吹拂着杨柳。我骑着我那辆已有些破的山地车，如以往那样穿梭在波光粼粼的河水与川流不息的车辆间。我一边飞快的骑着一边小声哼唱自己喜欢的歌。我骑车的速度很快，所以超车早已是家常便饭了。

    在我的前方，有一个穿着黄色衬衫，棕黄色裤子的人，他皮肤有些黑，看着也挺老土，而在他的脚下，则是一辆“咣咣当当”，出了铃不响哪都响的70年代杂牌车。他在前方悠闲的骑着，而我且因为受不了他那乌龟似的速度，准备从侧方超车。

    我在崎岖不平的路面上加着速，很快就到了他的正后方。我轻轻的把车把向左一转，重心稍向左倾，车片灵敏的跑到了外侧。突然，我听到“呵”的一声，本能的把头转向生源——我正在超车的人，发现她的头像左转来，目光下垂，我下意识的知道了他将要做什么。是的，吐痰。说时迟那时快，在他对着地面、无视他人，吐出充满病毒、病菌的痰液时，我来了个急刹车，而那块痰却我情地落到了尘埃满地的马路上。“这个人怎么那么没公德。”我心里默默地唠叨着。

    我瞥了一眼那块痰，它仿佛使地球母亲身上多了一块浓浓的伤疤。背着它正在离我远去。其实，这种是我碰得多了，在已习惯了，可心中总是愤愤不平。

    我知道，它并不是像我吐痰，更不是故意向马路上吐的，只是一种习惯，做着做着就觉得无所谓了。习惯是从平常的生活中一点点地积累起来，平日里做事随便在外部是可以表现出来的。

    习惯对于每一个人都是至关重要的，它可以反映你的素质、公德等，如果习惯不好，那么你就会失去你的一些东西。不过，一些好的习惯也活和心愿一样，永远都不会消失的，这就是我的心愿。

    写文明的作文【篇10】

    文明礼貌意味着在社会交往中举止得体。一个讲礼貌的人总是一个令人愉快的伙伴，因为他总是为他人着想.尊重他人。

    一个有礼貌的人不会推推搡搡地挤过人群，他总是安静地等待.

    轮到他的时候才走过去。他不会在别人讲话时插嘴。他不会说任何伤害别人感情的话。这些都是文明礼貌的表现，是一个人身份很高的标志。

    一个自私自利的人是不可能讲究礼貌的。自私自利的人总是为自己着想一点不把别人放在心上。一旦有利可图.他总是设法第一个抢先夺利，如果灾祸临头，他总是第一个拔腿跑开。

    那么怎样才能学会文明礼貌呢?实际上，这并不难。待人客气，尊敬他人，就是文明礼貌。因此.如果我们学会了文明待人，体谅他人，尊敬他人，大家就会觉得我们是懂礼貌的人了。

    文明初中作文


    笔稿范文网在大量的阅读中阅读到了一篇非常有价值的“文明初中作文”，不胜感激。如果你觉得这篇文章不错，那就请你与更多的朋友分享吧。写作是我们人生中必备的一项核心技能，通过写作，我们能够更全面地了解事物和问题。而一篇好的作文，最重要的是开头和结尾要能吸引读者。

    文明初中作文(篇1)

    篇一：改正不文明行为

    现在，我们身边有很多不文明的行为，如：随地吐痰;在公共场地吸烟等等，这些都是很不文明的。下面，让我告诉大家，这些不文明的行为有什么坏处吧。

    在公共场地吸烟是很不文明的，因为呼出来的烟会影响环境，让周围的人闻到刺鼻的臭味，很难受，特别是在封闭的公共场所，不通风，再版的烟味会一直在周围，久久不能散去，使周围的人被动地吸入二手烟，对大家身体带来危害，再说，吸烟对吸烟者自己的肺造成损伤，所以，我建议不要吸烟，更不要在公共场所吸烟，以免对自己、对周围的人造成伤害。

    随地吐痰也是一种很不文明的行为，痰里有很多病毒，吐到地上会此起病毒的传播，并县，随地吐痰，痰会粘在地上，环卫工人很难清扫，这样既影响市容，又传播病毒，真是百害而无一利，因此，我建议为了干净整洁，也为了大家健康，请不要随地吐痰。如果要吐痰，应该用纸包住痰，仍进垃圾箱，这样就文明多了。

    现在，乘坐公共汽车的老人越来越多，如果乘车的其他乘客不给他们让座，就又会成为一个不文明的现象，老人乘公交车时，因为车在行驶的过程中会发生许多意想不到的情况，比如急刹车、转弯……车体就会剧烈晃动，老人由于年纪大了，反映能力不是很强，这时就会站立不稳，随时都会有意外发生。所以，我们应该给老人让座，这要，就大大减少了意外的发生。

    现在，我们的城市越来越美丽，如果我们在改正这些生活中不文明的行为，让我们的心灵与城市同美，那么，我们的城市会变得更加美丽!

    篇二：改正不文明行为

    我家住在海甸岛，出行经常经过世纪大桥。在世纪大桥上我发现一个现象：有不少电单车驶上世纪大桥，上下班高峰期更多。

    这个现象非常不文明。世纪大桥上的六车道，全部是给汽车行驶的，而且汽车在世纪大桥上行驶的速度非常快，如果电单车行驶在机动车道上，和汽车抢道，汽车为了躲避电单车，被迫在高速行驶的状态下变道，很容易造成交通事故。其实，世纪大桥两头上桥处，都有个大大的告示牌，上面写着：世纪大桥禁止非机动车、行人通行，违者处罚。可是还是有些人不遵守规定，驾驶电单车上桥，才导致这些不文明的现象发生。

    我妈妈一个朋友的亲戚，就是去年九月份骑电单车在世纪大桥上，被一辆汽车撞倒了，至今还没醒过来，成为一个植物人。她的家人不仅要承受亲人受伤的痛苦，承担违反交通规则的处罚，还要支付庞大的医药费。这个深刻的教训难道不能给大家警示吗?

    我希望，一是大家都自觉遵守交通秩序，电单车不要上世纪大桥行驶。二是交警加强管理，加大处罚的力度，不让非机动车上世纪大桥。

    海口是我家，文明靠大家。如果每个人都是文明人，这个城市就会变得更文明、更美丽。

    文明初中作文(篇2)

    学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。每当我的耳边想起这首歌，我从小就听奶奶讲述雷锋的故事，心里油然而生了一股敬佩之情，妈妈从小就教育我，长大了要做一个向雷锋那样，为他人着想，不谋私利的人。

    就在去年的三月五日，我们学校组织了一次向雷锋同志学习，做有道德的人的活动，主要是慰问敬老院的爷爷奶奶们，去的人主要是我们这级的团员。

    我们在去的路上，迎面有许多人对我们发出了赞叹的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等着我们的到来，还有许多医护人员在那里等着。我们按班级站好之后，就开始表演节目了，这些节目都是由我们政教处的老师们精心筛选的，目的就是让这些孤寡老人们感受到温暖，在观看节目的时候，有些老人留下了眼泪，我想这是他们激动的泪花，开心的泪花。

    节目也表演完了，我们开始打扫卫生了，男生们主要负责扫地，而我们女生则负责给老人们收拾屋子，我们找了一间没有人的屋子，开始收拾了起来，我们先给她（之所以说是她，是因为在房间里我们发现了老奶奶的物品）叠被子，然后又给她扫了扫个地，之后我们给她刷碗，洗围裙，过了一会，我们就开始集合了，看看这里的一切，仿佛有说不出的话语。再回去的路上，我们齐唱学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。

    晚上，我坐在教室里回想着今天做的一切，我感觉十分高兴，因为这次活动对我的触动十分大，我明白了在生活中，我们应善待老人。只有善待老人，孤寡老人才会更少！

    让我们从生活的点点滴滴做起，从生活的点点滴滴向雷锋学习！学雷锋，做有道德的人！

    文明初中作文(篇3)

    我们宁波是一座文明城市，“争创文明城市三连冠”是前段时间所有宁波市民努力的方向。在大家的'努力之下，宁波再次获得“文明城市”的荣誉称号。

    我们是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的付出者。只有大家同心协力，从细节小事做起，从你我做起，从今天做起，从现在做起，先搞好个人文明，再为创建文明城市贡献出自己的一份力量，才能把我们的城市创建得越来越文明。

    通过宣传与倡议，宁波市民的素质大大提高。有一次，我在过马路的细节中实实在在地感受到了文明的气息。那是一个天气晴朗的下午，我学完素描，像平时一样和妈妈同过马路。我们见没有车辆，赶紧大步流星地向前走去。不料，一辆出租车正好疾驰而来，我们被吓了一大跳，后退了一大步，心想：很多出租车为了赶时间是毫不礼让的。妈妈立刻拉住我，把我使劲往后拽。但出租车并没有像我们所想象的那样继续往前冲，而是“吱嘎”一声停在了斑马线面前，司机微笑着挥手示意让行人先过......当然，我不止一次过马路，也不止一次看到车让人的文明细节了。

    只要我们宁波市民用积极饱满的态度参与到文明城市的建设行列中去，重视细节，那么宁波必然获得文明城市“四连冠”“五连冠”......甚至永远地连冠下去！

    文明初中作文(篇4)

    小红和小强是同桌，他们一起上学，一起回家，每天形影不离。星期一放学，两人正走在回家的路上，突然，小红大叫起来：“天啊！快看，谁把垃圾丢在外面了？”小强顺着小红手指的方向看过去，只见在一个垃圾箱的旁边，堆积了一些果皮，纸屑等乱七八糟的垃圾。垃圾箱口处还挂着一只香蕉皮。小红跺着脚，生气地跑过去说：“谁这么不讲文明？竟然把垃圾全都扔在了垃圾箱外面！”小红一边说着，一边弯腰拾起垃圾，往垃圾箱里面放。

    不知不觉中，小红已经将一半的垃圾捡到垃圾箱里。猛然一回头，发现小强正在悠闲地来回踱步。“你怎么不过来帮忙？还是不是我的好朋友？”小红气愤地指责小强。小强却把目光锁定在小红的书包上，兴奋地喊道：“我有办法了！”原来，小强看到小红书包露出一块纸。于是，他抽出那张纸，又拿出自己的笔，默默地写起字来。小红不知道小强要搞什么名堂，只好继续捡垃圾。

    过了一会儿，小红正往垃圾箱里放垃圾，突然眼前一亮：只见垃圾箱上多了一份告示，上面写着“文明——只差一步。”原来这是小强的奇思妙想。小红知道错怪了小强，心里由衷地佩服，还为他竖起了大拇指，称赞道：“还是你有办法！这样，大家互相监督，都会引起注意。”

    这幅漫画让我深深地懂得：人人都应自觉保护环境，爱护自己赖以生存的家园。其实，文明距离我们，仅仅一步之遥。

    文明初中作文(篇5)

    不文明行为作我读了《东方少年》这本书里的一篇作文，这篇作文的名字叫作《这些行为不文明》。这篇作文讲了作者和家人一起来到动物园。看见了许多游客乱踩草地、乱给动物吃东西、乱扔垃圾等不文明的行为。最过分的是在熊山那里的工作人员无论怎么样劝游客不要给东西熊吃，可总有一些游客兴致勃勃的喂给它吃。当作者走到鸟岛是，一个空瓶子在地上，没有人捡起来，扔到垃圾桶等等行为损害了我们中国人的形象。

    我也觉得这些行为真的太过分了，工作人员都在劝了，还不收手。奥运会才过了8歌多月，还有许多外国游客都想到我们中国游玩一下。如果全中国都这样，那我国还会在外国游客心中留下美好的印象吗？我想他们回去后一定会说，中国的坏境咋那么差，奥运会根本不配在他国举行，我国也好过他国呢！因此我们要养成良好的文明习惯，为明天的中国增添一片光彩！

    不文明的.现象三年四班 范思彤今天我和妈妈的回家路上看到许多的不文明现象，真是不可理喻呀。 我们走着说着忽然有一辆小车从我们身边飞快的开过，差点把我和妈妈撞伤了。我对妈妈这是人行道怎么可以开车呢？我妈妈说这说明了这个人不懂的文明开车。

    然后我有发现一个人在随地吐啖，还有一个人在乱扔垃圾。我又看见有个人手里拿着花、、、、、、我对妈妈这不文明的现象处处可见，我心想要做个文明的小朋友。说着说着有看见一只垃圾桶盖被人打开了，我说这样很难看。远处有一堆狗屎，一个大人抱着一个小孩在钢丝上玩??啊生活中不文明的现象太多了，我用心呼吁大家请不要做这不文明的事了。纠正不文明行为三年四班 苏晓蕾同学们，在我们周围不时会碰到行为不文明的人，他们所做出的举动不仅影响了城市面貌，还污染了我们所生活的环境，也危害了他们自己。

    比如：随地吐痰、乱扔垃圾、随地大小便、说脏话、抽香烟、赌博等。作为新一代的我们，看到这些不文明的表现，肯定会感到十分生气。我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。

    文明初中作文(篇6)

    为弘扬优良传统、保护生态环境、培育文明新风,巩固疫情防控持续向好形势,坚决打赢疫情防控阻击战,我们倡议:清明节 文明祭扫。以下是小编为大家准备的清明节文明祭祀作文，欢迎大家前来参阅。

    倡导文明祭祀作文1

    一年一度的清明节到了，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶回老家扫墓。在路上，我看到了好多外地的车，爸爸说那是人们从外地赶回来扫墓的。

    到了老家，我们去集市上买了鲜花和小树苗。我好奇地问妈妈：街上那么多卖纸钱的，为何我们只买鲜花和树苗，而不买纸钱去烧呢?妈妈说：因为坟墓都是在庄稼地里，烧纸钱很容易引起火灾，而且烧纸钱不光浪费纸张，还会污染环境。所以我们不烧纸钱，只献鲜花，另外种树在坟墓上，还可以美化环境，这样即寄托了我们对祖先的哀思，又美化了环境，一举两得啊。

    我们到了墓地，把鲜花献在了坟前，我和爸爸一起把小树苗种在了坟前。爸爸还挖了一些土覆盖在了坟上，我问奶奶为何要这样做，奶奶说：民间有一个说法，坟墓是死者的房子，时间长了房屋会漏雨的，因此每到清明的时候，子孙都要给先人的坟上添上一些土，以免漏雨。这即使是迷信说法，但也是子孙表达哀思的一种做法。最后我们先祖先鞠了3个躬，然后离开了。

    通过这个清明节，我学到了很多关于清明文明祭扫的知识。

    倡导文明祭祀作文2

    清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂一年一度的清明节已经悄悄地来到，清明，一个令人怀念的日子。这个时节，万物祥和而生动。漫山遍野的花，红的、粉的、白的、紫的花开得十分鲜艳 ，仿佛要把积了一冬的能量都释放出来，好像这些花儿也懂得思念。

    清明节是我国传统的节日，也是我们家每年团聚和扫墓的日子。无论有多么繁忙，我的家人都纷纷从四面八方赶回来扫墓。清明年年有，年年尽不同。人们的观念在更新，生活的品质在提升，唯一不变的是缅怀先人之情。清明祭祀的可喜变化，亦让人欣慰。

    要是在以前，家人只能徒步祭祀，特别辛苦。在祭祀的时候人们总是用一把火就把墓地旁边的野草烧尽，因此常出现野火烧不尽之滚滚浓烟景象，还会引起火灾事故，另外，有些人为了不走冤枉路，还会在街头路边烧纸，弄得到处都是灰烬。可如今，农村人都骑上了摩托车，甚至开小车的也不在少数，大家祭祀出行方式越来越轻松。

    而今，文明祭祀之风兴起，人们过清明节不再是单一扫墓的方式，尽管在农村还没有兴起城市里提倡的网上拜祭先人，但是已经少了放鞭炮，少了焚香味，多了鲜花，多了现代气息，部分农村人已然在用实际行动来诠释文明祭祀新风。人们在祭祀的时候都懂得防火了，走的时候更会仔细清理火种。

    清明节渊源于扫墓祭祖的习俗，祖先在中国人的心目中，享有神圣而崇高的地位。清明节祭祖，其中蕴涵着我们民族感恩、不忘本的道德意识，这就是我家乡的清明节，怀祭逝去却永存的情意。

    倡导文明祭祀作文3

    清明将至，又到了祭拜先人，追忆逝者的传统时节。值得注意的是，一些地方出现了不少奇异、庸俗的祭奠方式：吹打念经，鸣锣开道，纸灰飞天，阻塞交通;而形形色色低级庸俗的祭品，也让人看了直皱眉头。

    清明祭祀，是中华民族的风俗习惯，古人称这个时节为万物生长，此时，皆清洁而明净，故谓之清明。然而，到了现代社会，祭祀活动的封建庸俗之风却大有愈演愈烈之势，为清明平添了污浊之气。庸俗之风缘何而来?愚昧无知使然。有人认为，先人活在世上享受的和没享受的，在阴间也一样不能缺，这是扭曲的虚荣心和奢靡欲望在作怪;而被称为白事大了的中介提供的超前游说服务，也在推波助澜，传统民俗中掺杂了腐朽和庸俗的东西，就离民俗的本质越来越远，一种背离时代的进程风俗如果为更多人所接受，迷失了健康的方向，将会带来更大的负面作用，甚至成为先进文化的桎梏。

    目前很多地方政府已经意识到了问题的严重性，对殡葬行业了检查清理，发面了禁烧令，从流通渠道上堵住了殡葬迷信用品进入市场，并对公共志气的迷信活动进行劝阻，制止或处罚。然而，堵的同时还需要必要的疏导，需要将科学、健康、文明的观念充实的传统民信习惯中，形成一种文明的社会氛围。

    让清明重现清洁而明净，提倡文明、健康、环保、回收自然的祭尊方式，体现着中国人追随现代文明的决心和勇气。要让清明祭拜先人的传统习俗成为积极向上的民族文化，还需要全社会的努力。

    因此，做为九零后的我们，要远离那些腐朽和庸俗的东西，我们要建设文化社会，对于现在人们这种低级的行为，我们要提醒和防止人们，让他们别在这条庸俗的道路上迷下去，我们要呼吁全社会的人在清明祭祀中用最原本、最民质的方式体现出来。为此，我们要做出一个榜样，我们要禁止吹打念经，鸣锣开道等等的出现。

    我们需要全社会的努力!跟我们一起奋斗吧!

    清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。让文明祭祀成为一种纷纷的现象，不要因不文明而对社会产生危害而使自己内疚。

    倡导文明祭祀作文4

    每当说到大火，我就会想起之前的那场火灾。那是今年清明节发生的。

    那天下午，我们来到山上，山上鞭炮已是噼噼啪啪，烟雾弥漫。按照我们家乡扫墓的习俗，家家户户扫墓都要备有鞭炮，在祖先墓前燃放。

    我们找到墓地，一年没清理了，只见墓地到处杂草丛生，枯萎的，正冒新芽的，在墓地争抢一席之地。老爸和几个叔叔挥着锄头，清理杂草，而我们则拿着一叠叠的纸钱，准备献给祖先。

    杂草清理干净了，老妈和婶婶拿出供品祭拜祖先，老爸和叔叔忙着拿起一串串大鞭炮，在墓地两米外的地方燃放。当然，最高兴的还是我们这些小孩子，在墓地里里外外放纸钱，墓地一下子变了，花花绿绿，好不热闹。噼噼啪啪鞭炮声响极了，响得老妈背向鞭炮，捂着耳朵，闭着眼睛，啊，啊直叫。老妈最怕鞭炮了。

    正当我们还在忙着献纸钱的时候，毕毕剥剥杂草烧起来了。原来，鞭炮太猛烈了，火力一大，带动着旁边的杂草燃烧起来了。火!我们这些小孩子被正在燃烧的火吓得不知所措，大声尖叫。大人们则连忙采取措施，扛起锄头，铲土灭火。尽管他们拼命用土灭火，但火势却不见减弱，反而越烧越大。眼看火势已不能再控制，老妈忙拿手机拨打119。

    一分钟，两分钟，漫长的十分钟过去了，消防车来了。消防叔叔们风一般的速度冲到山上，扛起一条大水管，接上水，与火展开了一场激烈的搏斗。火，终于在消防叔叔的专业扑救下，熄灭了。

    望着那残留的火星，黑黑的草灰，我猛然想起文明祭扫四个字。现在，各级部门都在大力提倡文化清明，带上一束鲜花，带把锄头清理墓碑，以表达我们对亲人的缅怀。可是，在我们家乡都习惯燃放烟花爆竹，烧香烧纸钱，每到清明这一天，山上人头攒动的同时，更是烟花爆竹响彻云霄的时候。

    明年不能再燃放鞭炮了。老爸深深地感叹。是啊，这一场火灾给我们上了一课，一节富有教育意义的课。

    明年的今天，我们带上的将是一束鲜花，远离烟花爆竹，远离火灾，更还天空一片洁净。

    倡导文明祭祀作文5

    清明时节，也是人们为已故亲人扫墓寄托哀思的时候。近年来，一些地方市场出售的祭品五花八门，千奇百怪，有纸自行车、电脑、轿车、别墅等。人们在焚烧这些祭品时，不但污染空气，还会埋下火灾隐患。扫墓者一定要强化防火意识，不带火种上山，不在林区或杂草较多的墓地焚香烧纸，燃放鞭炮。发现火灾隐患应主动排除，发现火情应立即报警，避免火灾发生。

    献一束鲜花，种一棵树，同样可以寄托哀思。

    倡导环保祭祀，共建美好家园。倡导市民改变传统的骨灰安葬观念，树立绿色殡葬新风尚。积极采用树葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式，提倡不留坟头、不立墓碑，反对乱埋乱葬及建设豪华墓、家族墓，节约土地资源，保护生态环境。

    清明祭祀无论是选择烧纸、烧元宝还是植树、献花、放风筝，那份思念的心是一样的，但后者无疑更环保、文明，我希望以后这样文明的祭祀方式更多一些，也让清明节更清明。我相信，清明的文化内涵随着时代的发展，必将更为丰富、更加多彩。

    怀念故人，珍惜生者。朋友们，让我们行动起来，从现在做起，从你我做起，倡树新风，保护环境，用文明祭奠的实际行动，共同度过一个文明健康、节俭环保、安全有序的清明节!

    文明初中作文(篇7)

    本学期我读了《拥抱文明，幸福成长》这本书，读后我深有感触。

    《拥抱文明，幸福成长》这本书分为21种类型，每种类型都紧系现代儿童的成长。每种类型又分为几部分：幸福导航是根据主题讲出小学生的烦恼，幸福体验是根据问题说出道理，幸福源泉告诉我们如何解决问题或烦恼，幸福之旅根据主题举出一个名人的事例。

    “怎样轻轻松松发言”中的幸福之旅讲的是：当代文学家沙叶新曾患有口吃病，他的口吃属于伴随性口吃，必须要做着动作才能说出话来。但是沙叶新能勇敢地面对自己的缺陷，并努力找回自信，受到了大家的尊重。我们比他幸福得多，他能战胜口吃，我们难道会战胜不了困难吗?

    小学生在学校课堂上每天都要回答问题，而我却害怕发言。每次老师提出问题后，我总是畏畏缩缩，不敢发表自己的看法。有好几次我都想：今天上课一定要大胆举手发言，不能再做胆小鬼了。可真正上语文课时，老师发现举手的总是那几位同学后，露出既生气又无奈的表情。当老师把目光转向我这边时，我立刻害怕的低下头，之前的念头也早已抛到九霄云外。又转念一想：难道就一直这样保持沉默吗?想到这里，心中产生一股力量，鼓舞我举起手来，我也真实的发表了自己的想法。通过这次发言，我发现只要勇于发言，就是好样的。其实，你可以把老师看成是自己的亲人，上课时就是在和亲人交谈，想到这个，你还怕吗?

    有一次公开课，老师问了一个问题后，我踊跃回答，回答对了后，老师投来赞许的目光。又一次回答，我却答错了，可老师没有丝毫责怪我的意思，还是用和蔼的语气让我坐下。只要勇敢的踏出第一步，我们才会离成功更近一步。

    加油吧!只要对自己有信心，勇敢的迈出你的第一步，你会有意想不到的收获。

    文明像件美丽的衣裳，文明的人，穿着这件衣裳，使自己变得华丽多彩;文明像架钢琴，弹奏出美丽动听的曲子，把我们引入纯净澄澈的天地。让我们热情地去拥抱文明，携手与美丽同行。

    在公交车上，遇见老人、小孩、孕妇、残疾人，应当毫不犹豫的让出自己的座位。每当你帮助了别人，自己心里也会一阵高兴，脸上也能焕发出一种耀眼的美丽。

    在日常生活中，总有一些值得感恩的事情。当一个人无法做好自己想做的事时，总会有好心人出手相助。这时，我们一定要说声“谢谢”，如果错过了这个时机说，等你想说的时候，因为气氛不对了也就没说了，彼此都会心有芥蒂。为了避免这种尴尬现象，我们要选择最好的时机说上这句谢谢，让彼此间迸发出最美的花，装点着我们生活里的幸福。

    什么是文明礼仪?文明礼仪就是在别人最需要自己的时候，主动地伸出援助之手;在别人帮助你的时候，诚恳地说出动听的两个字眼——谢谢!朋友之间，彼此送上一份祝福，这样会使友谊之花开得更加绚烂。

    文明不仅带动着社会的进步，而且让美丽的城市变得更加动人。

    我想，一个文明的城市会迎来大多数的好评。让我们每个人把文明礼仪当做我们作为市民的小小的责任，相信在不远的将来，我们每个人所在的城市都会变得更加的美!

    现在，只要我们仔细观察，文明每时每刻都会闪现在我们的眼前。走在这样阳光灿烂的夏季，这个鲜花如海的五月，我们也要让文明礼仪之花随时佩戴在自己的身上，这样的话，我们都会像这个夏天的太阳一样光彩夺目。

    文明一小步，社会前进一大步。我们都行动起来吧!

    文明初中作文(篇8)

    我们的祖国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。我国古代的劳动人民千百年来非常重视道德修养、文明礼貌而赢得了国际上的好评价。同学们，我们是祖国未来的接班人，就更应该讲文明、讲礼仪，真正做一个有道德的好学生。

    作为文化、科技发达、经济生活富裕的现代人就更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大，使之不断的传承下去，不愧于文明古国、礼仪之邦这个称号！

    从古至今，关于文明礼仪的故事和榜样举不胜举。通过学习和了解这些典故、故事使我懂得了其实生活中大到社会；小到学校和我们各自的家庭里处处都有注重和讲究礼仪的地方，如见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等

    还使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重，反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃！

    以下有两个在古今生活中发生的事情，看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在古代的事情，第二件是发生在我们身边的事情

    从前有一个书生，他要进京赶考，就带了很多钱，在过一条叫苦爪岭的岭头时，饥渴难耐，看见不远处有一眼泉水，他就走过去喝喝水，歇息歇息，他喝饱了水，休息了一阵后，继续赶路了。但他没有注意到，自己这样慌忙赶路，连钱包都没有拿了。这时，来了一个老汉，他也是来休息喝水的。他看见有一只鼓鼓的袋子，就把他拿起来，打开一看，里面装满了金灿灿的黄金和白花花的银子，他一辈子都没有见到过这么多的钱啊，这够他花一辈子了。他又转念一想，如果这样拿走了，失主不是会很着急吗？于是，他就坐在这里等失主，不一会，太阳西沉了，但失主还是没来，他只能将钱袋带回家中。那个书生走到杭城时，已经晚上了，于是，他就想在旅店里住下来。这时才发现钱没了，于是他第二天就往回走。此时，老汉还坐在那里等失主呢，书生来到这里，一眼就看见了老汉，老汉知道他就是失主后，就把钱还给他了，书生为了报答他，就要把一半的金银给他，但是老汉谢绝了，于是这位书生又回到了京城里考试，结果高中状元，他为了延续老汉的品格，就修了一座亭子，取名叫还金亭。

    然而与此事相反的是，如果不文明，那将会酿成严重的后果。

    就在几年前有二个学生在好溪里洗澡，就为洗发水的缘故，大吵起来，他两都告诉了家长，结果第二天，他们的家长都来学校大吵一番，其中一位家长大打出手，用几十斤重的钢筋剪在对方家长的头上敲了几下，虽然及时送去仁川卫生院抢救，但最终因抢救无效而身亡，这是一个真实的事故，造成了家败人亡的后果。这件事充分地告诉我们应该做一位讲文明、有道德的人。

    总之我们每个人都应该从自己身边的小事做起，从我做起、做一个注重和讲究文明礼仪的好学生。我相信只要我们每个人都从我做起，我们国家在经济高速发展的同时文明礼仪也会得到不断的提高，使我们古代劳动人民传承下来的传统美德更好的保持和发扬光大，赢得世界人民的尊重！

    文明的作文模板


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    文明的作文 篇1

    今年春节期间，我去看望家住东三环的一位长者，听他说起他亲历的一件事。

    也是在春节期间，大年初三，长者与老伴一起上街购物，途经一处刚刚竣工的建筑，远远就见围了一大群人，又见建筑物上挂着些横幅彩带，以为是商家的促销活动，遂以看热闹的心态凑了上去。岂料走近才发现一群人正齐刷刷地仰头上望，只见十几层的高处站着一个年轻人。他这才知道原来遇到了有人想跳楼自杀的事件。

    长者耳朵不太好使，他听不清楚上面的人嚷些什么，还未及向周围人打听清原委，110警车已拉着警笛赶来，接下来是迅速铺开气垫，上楼劝导营救。由于警察到场，站在上面的人情绪更为激动，边来回走动边挥舞着胳膊大声喊叫着什么，不允许救援者靠近。底下的一些人显出了不耐烦，有人喊：“有种就快点跳，少在这儿吓唬人!”有的喊：“大过年的，我还忙着呢，别耽误大家的时间!”还有的议论：“他也没胆跳下来，不过是吓吓人罢了，真没意思。”

    长者在寒风中默默站了一个多小时，直到那位轻生者被安全营救后才离开。离开前更让他刺痛的一幕是，他听到了一些人对这个结果的不满：“早就知道是作秀，吓唬人罢了，没劲!”

    轻生者没能满足看客的胃口，而柳州市的一位女子却在围观者的嘲讽声中跳下高楼，结束了自己年轻的生命。这位失意女子站在高楼的阳台上想结束生命，楼下围观者数百人。这时候，女子已有了退缩的念头。出人意料的是，一个妇女站出来高喊：“跳下来我给你5000块!”几个男子也附和：“快跳，跳下来我抱着你!”女子受到言语的刺激，一跃而下，结果可想而知。

    近年来，冷漠围观自杀的报道屡见报端，有说风凉话的，有起哄的，更有甚者，有人打电话呼朋唤友来“看戏”，还有小贩竟然当场兜售望远镜，希望满足眼福。

    我们都知道当年鲁迅弃医从文的原因——在日本求学期间，他看到电影画面上，一个中国人被杀害，而围观的同胞却一脸麻木。由此，他开始了一场孤独的精神救赎。他毅然弃医从文，在后来的写作中，他更以“人血馒头”重击麻木的灵魂。

    我们国家现在正大力发展文明社会，文明的境界是大部分人具备很高的素质，心灵觉醒了，智慧通达了，真正的文明社会才能建立起来。文明离不开有道有德有仁有义有利有乐，在这之中，有爱，应该是前提。文明的心理首先是博大的爱心。时下金钱泛滥，人的心性迷失，失德而后失仁，同时失去对同类相互爱护与关怀的胸怀，这离文明社会很遥远。

    自杀是最愚蠢的行为，法制社会也不提倡这种极端的手段，但是，面对这样一些弱者，当他们身处险境，生命即将凋零，同情并施以援助是人类最起码的情感。随着我国经济高速增长，如何树立大国形象成为大众话题。大国，不仅仅是有漂亮街道和巍峨矗立的高楼，它必须处处体现出文明的心态。而文明的体现，需要以有爱心为前提

    文明的作文 篇2

    20xx年将在上海举行盛大的展示活动——世博会。这次将会吸引许多外国人来上海，他们一直瞧不起我们中国人，认为我们的素质非常的差，正好利用这个机会，让他们见识见识我们中国人的素质也非常的好。那我们应该怎么办才好？我们应该从身边的小事做起，做个讲文明、懂礼貌的人。这样的人在我们的身边也非常的多。

    记得有一次，我们去公园野餐，在那里也有许多的人，大家聚在一起说说笑笑，非常的开心。可是野餐结束后，他们把垃圾就这么随便扔在一旁。这对他们来说非常的轻松，可是却苦了我们的清洁工人。他们忙忙碌碌，大颗大颗的汗珠从他们的额头上，旁边落了下来。这份工作对他们来说是来之不易的，但是在旁人的眼里觉得这份工作很不起眼。因为这份工作不仅累，而且工资很少。他们每天清晨就要起来工作，干到晚上才休息，这就是我们所说的起早摸黑。但是他们每人的工资大约只有四百元左右，很少。如果丢了这份工作，他们可能连经济来源都没有了，所以一个个工作都很卖力。几个月后，我们再次去公园野餐，很巧又碰见了那些人，他们还是很开心。这时我想：那些清洁工人又倒霉了。谁知过了一会儿他们吃完东西后，把所有的垃圾一起扔进了垃圾桶。这让我百思不得其解，到底是谁让他们在短短的几个月内居然把乱扔垃圾的恶习改掉了。经过我的一番了解后才知道，他们经常来这里野餐、聚会，把许多垃圾都残留在了那里。有一次，一位公园领导看见了，教育了他们说：“你们怎么能乱扔垃圾呢？20xx年就要开展世博会，到时候许多外国朋友来，见到你们这种素质，还不把中国人的脸丢尽。”经过那次教训，他们反复思考，觉得自己做的确实不对。为了自己，同时也为了中国的脸面，他们决定一起改掉乱扔垃圾的坏习惯。

    身为大队委员的我们每个学期肯定会去一次敬老院陪伴那些孤独的老人聊聊天，那次我们去，老师叫我们每人找一位老人替他们捶捶背。我找到了一位老爷爷，他看上去有八十几岁，胸前放了一块毛巾，动作非常的缓慢。我一开始觉的这位老人非常的可怜，可是他的一个小小的动作让我感觉到他是个很讲文明的老人。那时分校的一位同学在表演魔术，我站在老人的后面看着他。这时他想打喷嚏，他的手慢慢的捂住嘴巴。我可以看出，他那个喷嚏打得很急，但他强忍着，等到手捂住嘴巴才肯打。我的心里对他不由的生起了敬佩之意。后来我问了他，他用那口齿不清的语言回答了我，可我只听清楚了两个字——文明。

    我们从小就要养成讲文明的好习惯，这样我们就能创造美丽的社区，可爱的家园！

    文明的作文 篇3

    我们的中国在历史的长河中静静的流淌了9000年，从仰韶文化到现在。从新石器到化石材料，这都是我们的古人们幸幸苦苦的劳动和探究的结果，在上古期间，随人们还是穿着草裙草衣的时候，他们凭靠着智慧去制造文字，和用蚕丝做衣服，还有在陶器上刻画文字和精美的图画。所以中国在仰韶文化中获得了一个充实而又美丽的开始。在1958年出土的陶鹰鼎中，也可以看出那时的人们的智慧与勤劳的双手。也在这条漫长的路上建立一个良好的前进指标！

    随着身体和大脑的拙见发展，人们的想象力和智慧也在不同的大面积的前进。他们开始学会了驯养动物和用他们来耕田，也开始吃起自己中的粮食了。这虽不是什么伟大的杰作和壮举。在这个时期里，劳动的人民们开发了一些高效的捕食工具，就如骨哨等。这是中华人民过渡到另一种社会的一个里程碑。

    人们的思想完全进化过来了，便开始了封建王朝，在这个时期里，不仅是时而兵荒马乱，时而旱涝成灾，时而瘟疫漫行。但是战争的背后也闯创造了一大批的优秀的文化功底。诗词曲的出现是中国教育的一个开端。隋代的科举制度又是一个选择贤士，和改变人民命运的壮举，在元朝初年，中国的综合实力也在上涨，从中国到西方，处处都留着中国文明的小脚印。两汉时期丝绸之露的开发，更是给中国和西方交流的一个便利的道路在还海上，中国隋朝开挖大运河，是南放更加繁华，在国防方面，我国的长城更是尖厉，”烽火狼烟在空中袅袅升起，将士们紧急穿起寒衣，准备击败外边的入侵者”，不由得，我又想到了这一个紧急而又壮烈的气氛，仿佛我就身在其中似得。在元代，我国的经济更是繁华，马可波罗曾经说过，中国遍地是黄金的美谈，使中国深受西方人的青睐。在四大发明系列中，中国的文化也在迅速猛涨。这是中国人民在成功的道路上取得的一系列的荣誉。也是中国在前进方向的必经之路。

    在枪争炮火中，文明的痕迹再度复新，人们的思想不再固执单一，从遣洋学生的各种努力中，顽强的学习并采用西方的先进技术，他们不仅“带去”，而且还有着“发扬国光”的精神。从别人的手中换取高效技术与制度。从狼牙山五壮士到南京大屠杀，抗日的雄心未泯，“军民一家人”的团结，更是我国文明的典藏。战火平息的凯旋之歌，在碧天里荡漾，农民的“希望在田野中”更让人看到国人的朴实。抗美援朝，保家卫国壮烈的行动也使世界的人们看到新的中国人的顽强，拼搏的一面。

    1997年7月1日，中国的国旗徐徐的.在香港的紫荆花旁升起，和他在风中自由的飞扬。1999年12月20日，中国的国旗再度飘扬在另一个美丽富饶的地方，这就是澳门。他们回到伟大的中国母亲的怀抱里，不再收到别人的欺负，因为他们的母亲不再迷惘了，他们的母亲懂得用武器和尊严来扞卫自己的孩子。但是仍然有一个美丽的地方，隔着海岸，深情望着自己的母亲，她就是宝岛台湾，但是她却一步一步的向母亲旁靠近，因为她属于她的母亲。

    中国，我亲爱的母亲，你哺育这亿万人民的伟大母亲，请允许我再一次深情的呼唤你，呼唤你更加美丽，动人；呼唤你更加富饶，昌盛；呼唤你更加文明，辉煌……

    高一:圣凯

    文明的作文 篇4

    一天一转眼就过去了，听到下课铃响，三年级一班的同学们争先恐后的从教室里跑了出去。张娜和李伟也收拾好书包，准备一起回家了。

    “张娜，明天要考试，你准备好了吗？”李伟问。张娜回答说：“只要好好复习，应该没问题。”“呵呵，我也是这么想的。”李伟笑着说。他俩开心的走在路上，欢声笑语传遍了整个街道。

    他们走着走着，看到了前方一只公共垃圾桶，两人跑过去看。“天啊，怎么这么多垃圾？真脏！快，我们来收拾一下吧！”张娜皱着眉头说。

    李伟想：“如果今天收拾了，那别人不是还会扔吗？”李伟可是班上的点子大王，他一拍脑瓜儿，像是想出了一个点子。“张娜，你先捡着，我有一个更好的办法。”张娜一脸疑惑：“什么办法？” “一会儿你就知道了”李伟坏笑着说。“喔，好吧。”张娜边说边行动起来。

    只见李伟从书包里拿出笔和纸，不知趴在地上写着什么，过了一会儿，张娜这边已经大功告成了，地上变得一尘不染。张娜看了看自己脏兮兮的手，开心的笑了。“好了”只听李伟说。张娜拿起纸，一 字一顿地读着“文明——只差一步”，张娜朝李伟竖起了大拇指。

    春风抚摸着孩子的脸庞，略微带着一点儿清新的芳香，风和日丽的春，飘荡着孩子们久违的乐。

    是的，有时文明只差一步，有时，一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可就是这一步，有些人却做不到。做一个讲文明的人，讲文明首先要从自身做起。

    文明的作文 篇5

    前些日子，我报名参加了一个游泳培训班。第一天学完回家，妈妈问我：“你有没有呛水？”我说：“当然呛水了呀！”妈妈笑了。我急忙解释道：“教练说新手呛水很正常。”妈妈还是笑，过了一会儿还哈哈大笑起来。我问妈妈为什么笑，妈妈笑了很久，才停下来，说道：“你有可能喝到别人的尿了。”我说：“这怎么可能！游泳池里的水清澈透亮，要多干净有多干净，你肯定在胡说。”

    妈妈见我不信，让我打开电脑上网搜索，我很快就搜出一篇题为《五星级酒店游泳池尿素超标》的文章。我很吃惊，问妈妈怎么回事。妈妈说：“有不少游泳的人贪图方便，直接在游泳池里小便，一检测，尿素就超标了。”我一下子愣住了，真担心自己喝了别人的尿。接着妈妈又说：“网上说，游泳池尿素超标，上岸时眼睛会红，你没有吧？”我似乎抓到了救命稻草，连说没有，妈妈看我这样子，又笑了一阵。

    第二天，带着忐忑和满心疑惑去上游泳课，我观察到更衣室附近就有一个厕所，游泳池边又有一个厕所，上厕所的人还挺多的呢。我想：人们也不差这几步路呀，尿素超标什么的肯定是假新闻、网上谣传，至少是夸张了很多。我安安心心地换好衣服，冲向游泳池。

    今天教练教的动作真简单呀！我一会儿就学会了，教练就让我们几个已经学会的同学休息一会儿。我想趁休息时去上趟厕所，还未上岸，一个同学问我干吗去，我指了指厕所。这时，他向我招招手，等我走近，他神秘兮兮地凑到我耳边，小声地说：“可以直接拉在泳池里的。”我条件反射般地回答：“不行！”他又说：“没事的，别人发现不了的。”这下我冷静地说：“别人发现不发现，我都不能做这样的事。虽然不是什么大事，但这样也太不文明了！再说，我们都是初学者，很可能会自作自受，自己喝进去。”看他难为情地低下了头，我想着找个台阶给他下，就说：“你是考验我的吧？这下我合格了吧？”“嗯嗯，我是和你开玩笑呢，走，我们一起上厕所去。”说完他和我一起上了岸。

    文明距离我们只有几步之遥，就像环保标语“前进一小步，文明一大步”，游泳池里的文明离我们真的很近。

    文明的作文 篇6

    一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。最近在网上被热炒的“内地小孩地铁内吃零食，引发港人与大陆游客口水战”，就是一个不遵守社会文明的鲜活教训。

    曾有这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远？”老者脱口而出：“五里（无礼）！”年轻人听了，真的足足走了五里的路，一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想，立刻恍然大悟！没错，文明礼仪对我们每个人来说，它就像阳光一样受到欢迎，因为它所到之处都带来了光明与快乐，与之相反，则会与年轻人一样得到应有的惩罚

    我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。我认为文明礼仪就是从我做起，从点滴小事做起，养成良好的行为习惯。记得那年我上幼儿园大班，学校组织我们到福利院爱心联欢，那次献爱心活动很成功。当我们在台上表演时，大家表现得十分卖力，在台下观看福利院孩子表演时，使劲地鼓掌叫好，气氛十分热烈。就连院长阿姨都对我们连连称赞。就在离开福利院排队上车时，我看见院内花坛里盛开的鲜花，十分惹人喜爱，就伸手摘了一朵。手还没来得及收回来，“啪”的一声，爸爸一巴掌把我的小手拍到一边，望着被打红的小手，我眼里含着泪珠，不解地看着爸爸。爸爸低头问我：“手疼吗？”我点点头。“就轻轻地拍一下，你就感觉疼了，花草也是有生命的，那你把他们的手脚都折断了，谁更疼呢？”捧着被摘下的花朵，我连连说对不起。从此我不仅自己做到了不随意践踏草坪、不攀折树木花草，而且还会劝阻其他的小孩。

    中国是礼仪之邦、文明古国，自古就强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”的美德！我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统！在文明礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大！文明礼仪要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起！我们作为小学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才！成为一个真正的“文明人”！我始终牢记一位名人说过的话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

    同学们，让文明礼仪永远留在我们的身边，让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧！

    文明的作文 篇7

    关于交通安全知识大家应该都知道，并且了解，但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规则的人们因不注重交通规则而发生交通事故给个个幸福的家庭带来了痛苦和悲伤，所以我们一定要遵守交通规则！

    据资料记载,上个世纪80年代末至今，我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。根据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人！其中，中国交通事故死亡人数为10.4万人。在我们生活生活周围这些血淋淋的教训，警示我们“安全----生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我们大家都牢固树立安全意识，那么在我们身边就不会有那么多触目惊心的事故发了。

    从每件事故的分析来看，在每起偶然发生的事故背后，都隐藏着许多违反交通规章的必然。在安全学习中有这么一条“三不伤害”，即“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。”可每件事故的发生都涉及到其中的一条安全意识说大了，对社会来说关系到社会的发展，关系到社会的安定团结；说小了，对于个人家庭来说，关系到生命的延续，关系到家庭的美满、幸福。因此,每个人的安全意识关系到社会的安定团结；关系到生命的延续，关系到家庭的美满、幸福.

    交通是为“人”服务的，而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人

    文明的作文 篇8

    最近买了一张关于介绍世界几个古文明的发展史的DVD,看了几个片段后直呼过瘾!

    此碟收集了部分央视制作的和美国DCI公司DiscoveryChannel频道制作的精彩节目内容，其高超的制作技术和引人的故事情节向人们展示了整个世界文明历史的发展与变迁，各个文明之间相互交流与包容的过程，表现了人类各文明的特点和迥异，以此来满足人们对人类文明历史的好奇的最基本的认识。

    对于热爱历史的我想进一步了解历史和各文明的差异这真是一把最好不过的入门钥匙。

    以前每当有或《Discovery》的电视节目我都必看，但看完后都不过瘾，还想沉溺于里面不愿出来。

    每当我看着这些细细道来的历史遗迹或动人的故事时就犹如我置身于里面,并和古人们，和历史的厚重交流对话着，那刻心里就会有一种很澎湃的心潮汹涌，历史文明就是这样如此的吸引着我！

    我们国家有着五千年的光辉优秀灿烂的文化，而且并没有在历史发展变迁的过程中断裂过，延绵至今，可以说对整个世界的文明发展起到不可磨灭作用和贡献。所以要想了解整个世界的历史文明，当然先从了解自己国家的历史开始了。

    华夏文明自古以来都是以“柔性”为基础的。所谓的“柔性”，就是不以暴力，侵略和强加于人的手段，而是采取以人人本质上具有的仁爱之心和优秀的道德文化作为手法，来化解彼此的矛盾并达到彼此的和谐共生。而这一点，儒学是做的最好的。

    中国自尧舜的原始社会就已开始执行了帝位禅让的柔性思想，虽然从大禹治水一直到大清帝国的覆灭这20xx多年的封建社会里都执行宗亲的续位，但治国的理念对外的交流和扩张，都是以“柔”的政策作为基调来执行，这种“柔性”思维就是以孔子儒学的体系为主导，以道墨法释各派为辅的治国方针而一直延贯至今，形成了中华文明一个整体的柔性思维，也一直以来影响着周边的一些国家文化，形成了大东亚的中华文化圈。

    当然在这漫长的历史长河中也有不是汉民族统治过整个华夏，元朝和清朝。蒙古民族的文化特点就是对外采取强硬的扩张和侵略，并且强加给其他民族于自己的文化而消灭其他民族的文化，以致它达到过全世界各民族都望尘莫及的国家版图面积，但是这样的“硬性”文化最终都会导致覆灭消亡并且亡的时间很快，所以满族同胞就能吸取教训，学到了汉民族的柔性治国的理念和汉文化，统治了将近300年，而人民都能相对和谐的一起生活和发展。

    所以目前中国的治国和外交手段也同样采取了古老的“柔性”政策，那就是“和谐”！

    当然要达到期待真正的和谐社会和谐世界并不是很容易的，要靠全社会的公民和个人一起努力才能达到文明的社会，而这就取决于个人的道德涵养和文明素质了。

    我想一个人的修养和内涵的高低并不取决于他的文凭有多高低和书读的有少，而是在于其内心到底装了多少他自己的国家民族的优良品德和文化内涵来决定的。物质文明的提高固然是社会进步的标志，可优良的精神道德体现才是一个有文明有素养的人所具有的，而这样的人才是我们这个和谐社会所必备的.要素！

    文明的作文 篇9

    暑假到了，学校要求我们当一回“亚运华美少先队员志愿者”。

    七月五日，我当了一回志愿者。

    七月五日早上大约十时，我来到采访对象—哥哥家的花园，按了几下门铃，一个身高一米八的哥哥出现在我面前。

    我以当一回“亚运华美少先队员志愿者”的名义与他对话。

    我面带笑容地问“为什么要在广州举办亚运会？”

    他严肃地回答：“因为广州在中国经济中占了重要地位，广州地方合适进行与外进行沟通。”

    “你们要为亚运做些什么？”我问。

    “我要为即将到来的亚运做到不乱扔垃圾，不与别人打架、不乱插队、不闯红绿灯……”他说。

    我继续问“在广州，如果有人乱扔杂物，你会怎么说？”

    他也继续回答我：“我会说，难道你不知道现在要文明礼貌吗？难道你没看见旁边的标语吗？请不要再乱扔杂物，行吗？”

    “怎样才能更加环保？”我又问。

    他回答：“（1）少开私家车，多坐公共交通设施，减少污染，把最好的环境还给蓝天。（2）洗米水用来冲厕所。”

    走出哥哥家的花园，我发现他家周围种满了花草树木。原来，他们也喜欢干净。

    通过这次对话，我知道环保的重要性，让我们一起呼吁：“把美好的环境还给一片蓝天！”

    文明的作文 篇10

    社会是我们大家的，文明是我们共同的。只有文明的社会才不会令人厌恶。中国素有文明古国、礼仪之邦之称。古有三钢吾常，今有五讲四美。文明的江水洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

    我们前辈就给我们做了一个很好的榜样。比如《陈太丘友期》，这里面讲的是陈太丘和朋友相约出行，过了很久朋友还没到，陈太丘就不等了，当他离开后朋友就来了。陈太丘儿子元方当时正在门外嬉戏，陈太丘的朋友问元方;“你父亲在吗？”元方答道：“父亲等了您很久，您还没到，就走了。”“真不是人啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走了。”元方说：“你与我父亲相约在正午，可正午您没到，这是不讲信用，对着孩子骂他父亲这是不讲礼貌。”我们想古人多么讲文明、懂礼貌、守信用。而我们社会在进步，难道只是科技吗？难道我们在不久的将来将丢掉“礼仪之邦”，“文明古城”的美称吗？难道我们将成为一个不文明的野蛮民族吗？难道这一次次的呼喊将无济于事吗？

    文明就要行动，不能只说不做，要文明就从小事做起，弯弯腰，捡捡纸，礼貌待人，文明言语，这些都是我们力所能及的。为什么做不到呢？

    文明的作文 篇11

    文明，它可以是一个微不足道的举动；它可以是一句可有可无的话语；它可以是一个若有若无的表情……

    水可载舟，亦可覆舟。时时处处讲文明，它可以带领我们走向成功的彼岸。相对的，它也可以让我们走向失败的道路。我们天天在和它打交道，所以请你别侮辱和轻贱了它，我们应该好好把它记在心里，不只是记住，还要尽可能地去做到，让它引领你走向成功的彼岸。

    关于文明礼仪的小故事有许许多多。比如有一天，一个年轻男人和一个年轻女人都要去育英小学办事，可都不知道怎么走。就在这时，他们看到了一个胸前戴着育英小学校徽的学生走来。男青年立刻喊住小学生，说：“小孩，往育英小学怎么走？”小学生不理睬他，继续走路。这时女青年连忙上前问到：“小朋友，请问一下，育英小学怎么走？”于是小学生就详细地说明了到育英小学的路线。男青年听后，生气地对小学生说：“你这小孩，为什么告诉她而不告诉我？”小学生说：“因为你太没有礼貌了。”

    这个故事中的大哥哥，连一点起码的文明礼仪也没有，那个大姐姐却彬彬有礼，懂得如何遵守必要的文明，所以那个小学生选择了后者，向她详细描述了路线。看，讲文明、讲礼貌有多少重要啊。

    我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，由此可见，文明也是一个国家的治国之本，也是一个国家的风土人情。从这个国家的文明程度来评判这个国家，无疑是一种最好的方法。

    文明就像是人的另一张面孔，它会每时每刻都伴随着你，在出门之前，请你好好打理它……

    文明祭祀作文五篇


    在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的清明节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    文明祭祀作文 篇1

    尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。

    她没做什么惊天动地的大事，不过是举手举“口”之劳；她见到老师问声好，请教问题道声谢；她不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在，信口拈来。室等安静场所手机不设震动或直接接打电话，人未到位先占，还有那可恶的“课桌文化”。

    南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”

    作为一个大学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的'一种尊重。

    现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的`机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

    我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗！

    谢谢大家！

    文明祭祀作文 篇2

    “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又到了清明节，今天我们全家来到了乡下老家，为爷爷奶奶扫墓。

    从老家前往墓地的途中，我心里默念着“爷爷奶奶，我们来看望您了。”这是妈妈教我的，以表达我内心的思念。翻过一座小山，我们一家人终于来到了爷爷奶奶的墓碑前，心情也随之变得更加沉重。

    爸爸含着泪水清理了墓碑周围的杂草、修剪了坟头上的两棵小松树，接着在坟头上添了一些新土，还插上了小钱串，小花圈。妈妈在墓碑前的台面上摆上了黄色、白色的菊花和爷爷奶奶生前爱吃的食物、水果。然后爸爸点上了蜡烛和香，我们全家人都凝视着墓碑，依次排着队祭拜，我和弟弟也认真地跪在地上磕头，心里想着照片上爷爷奶奶慈祥的.笑容，想着爸爸讲爷爷奶奶为了给儿女减轻负担自己吃苦的往事……想着想着我的眼睛也模糊了起来。

    这时，两个姑姑大声哭起来了，听着姑姑们的哭声，看着她们伤心的眼泪，我也悄悄地抹眼泪。我一边摸着眼泪一边和妈妈小心翼翼地扶起两位姑姑，姑姑起来后不约而同的相互望着彼此叹了一口气，我们就开始烧纸钱，我们轻轻的把纸钱一张一张的放在小火堆里，再把那些食物和水果也放进火堆里，星星小火顺着风势很快燃烧起来，把所有的纸钱和食物都吞没了。

    火渐渐熄灭了，我们再次在爷爷奶奶墓碑前拜了几拜，全家人怀着无比沉重的心情依依不舍的离开这里。我相信天堂的爷爷奶奶一定会非常欣慰，因为他们收到了我们的思念。

    文明祭祀作文 篇3

    “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。今天早上，我们全家早早地起来，取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币便启程去祖先的坟墓。

    早晨，晴朗的天气，虽没有诗中描写的纷纷细雨，但有一些凉凉的，也许是因为昨天下了一夜雨吧，气温下降了许多。一路上，爸爸将车开得很平稳，一个小时，我们便来到了坟墓的山脚下，空地中停满了大小的车，行人都手持鲜花、元宝还有许多祭奠品。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，还能听到刺耳的爆竹声，嫩绿的小草从土里钻出像卫士一样肃穆地站在那里。有些坟墓上早已摆好鲜花与供品。啊，还有比我们来得更早的哪！我们来到太爷爷的坟墓前，先是把坟前的乱草平了平，然后培了一些新土，最后摆好供品，鲜花。东西全部摆好了之后我们便行了跪拜礼。行完跪拜礼后爸爸跟叔叔便烧起了纸钱，我的思绪便随着爸爸点好的.纸钱飘逸着。由于纸钱太多，爸爸跟叔叔用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。我也学着爸爸的样子也将纸元宝点燃烧给太爷爷他们。

    最后祭奠完毕，我们便回家了，也许是心情的原因吧，一路上大家都不怎么讲话。但是我的心情更加的郁闷，因为我下午还要参加考试。

    文明祭祀作文 篇4

    尊敬的各位老师、同学们：

    严冬在四月春风中渐渐消退，，我们迎来了中华民族的传统节日——清明节。

    “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”自古以来，清明节是人们缅怀亲人、敦亲睦族的传统节日。唐朝大诗人白居易诗云："乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭？风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿。"今天人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗：放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，以寄托对先人的怀念。

    然而随着社会一步步发展，自古流传下来的习俗便展露出它不可取的一面。四月春寒料峭，时常有风乍起。焚烧纸钱遗留下的灰烬散在空气中，极大地污染了空气质量。同时燃烧时的火种也会随风飘散到其他地方，由于祭拜多在山上，极易引发森林火灾。在一些地方，甚至有一些极度封建迷信的祭拜方法。

    既然旧有的习俗不可取，那么我们又应该做些什么呢？

    第一追思过清明。我们可以去烈士陵园拜谒长眠的英雄，去感受英烈的壮志豪情，在这片土地上，有多少英雄的.灵魂在静默，有多少先烈的英风在飘荡通过开展“祭英烈”的方式，颂扬先烈精神，培育健康科学的节日生活方式。

    第二节俭过清明。对于传统文化我们要取其精华去其糟粕。在中国，祭祖是和孝道绑定在一起的。因而在祭拜时多有讲究。如今我们更提倡老人在世时子女多尽孝，老人逝去时简单处理节俭为先。送上一束鲜花，栽上一棵绿树，留下一段祭文。近年来国家也大力推广网上祭祀，人们可以随时随地哀悼故去的人，点歌献烛，永久保存，无限扩容。

    第三绿色过清明。清明节又名踏青节，大家可以利用这次清明节假期，走进广阔大自然，去仔细观察、用心思考，去感受万物的美好，树立生态环保的理念，不随地吐痰、乱扔垃圾，不采摘花草，共同维护绿色生态的自然环境。

    同学们，请把对国家的报效之情；对先人的报答之意；对大自然的敬畏之心，用你们文明的行为表达出来吧！

    文明祭祀作文 篇5

    今天是清明，妈妈说这一天是六十年来不能祭祀的日子，而天气又是如此的晴朗，总不能窝在家里吧，商量后决定还是去后山西坞田的龙王庙拜拜，妈说那里地处偏僻平常少有人会去上香，而且山上宝贝多收获也会多，于是便准备了香烛和饮料爬山了。

    一路上鸟语花香，春天的山野是走不厌也走不累的，满眼的生机满腔的芬芳，荡涤着污浊的心、污浊的身，世界刹那间变得澄净清亮，俗世的纷扰随着踏春的脚步渐行渐远。

    拜完神，咱们继续往大山深处出发，一会儿便来到一片很空旷的地方，这里满是黄茅草，数股山泉在这里汇聚成一条小溪流，水岸地势很平坦也很开阔，我突然好想在这里买块地盖间木屋，山很翠很美水也很清很净，要是生活在这里，日子一定会非常舒适安逸，晨起看白云飘荡山花芬芳，听鸟雀叽喳松竹欢歌，种种地爬爬山流一身舒畅的'汗，夜来闻着草木幽香、伴着山泉叮咚入眠，那将是怎样一种世外桃源般的神仙生活啊！

    因为不忍很快离去，所以便借故坐到小溪流的石桥上歇息，暖暖的阳光潺潺的流水，风过处，茅草欢快的舞动着婀娜的身姿，烂漫的山花送来阵阵清香，小鸟们也开心的在空中盘旋歌唱。此情此景、此时此刻，心是何等纯净透亮，过往的一切愁绪似乎都不复存在。

    文明点滴谈作文范本


    写作文需要用心思考对于一些同学来说还是需要提高，写作能够激发我们令人难以置信的想象力。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，如何打开书写作文的正确方式？在众多文章中笔稿范文网小编找到了一篇极为优秀的“文明点滴谈作文”，这个网页很有用所以请务必加入收藏夹！

    文明点滴谈作文 篇1

    谢翘蔚

    冬未央，阳光正好，落在眼前，伸出手去，却如隔天堑。

    指尖惟余一方刺骨的寒，抬起头来，却看见了一面镜子，镜子上镌刻着繁密的精致纹路。

    我扭头，四下张望，周围的一切都被笼在了雾中，看不清过往，亦望不见未来，一如我的青春里不知所向的迷茫无措。我颦眉低喃，微弱的话语才从口中吐出，便如泡沫般消散了：“……我……又做梦了么……”唇边浮起一丝晦涩的苦笑。

    眼角瞥到镜子，孰转过头来，镜子里那个和我生得一般模样的她也用指尖抵住我的指尖，很冷。她生了双如水般澄净的眼，很美，却也极空洞。那眸子，似毫无焦距，又似在注视着我；如死寂般的沉潭中，又仿佛藏着迫人的利刃。我望着她，不由自主地便张开了唇，声音却仿佛哽在了喉咙里，她却唱起了歌：“你为青春战斗过了吗？”

    我怔然，分不清耳边是她宛如天籁的歌声，还是我近乎疯狂的叫嚣。眼前浮现的，是一幕幕染尘的过往：那般努力复习了却仍然糟糕无比的数学大测成绩；学习得头昏脑胀却仍要亮灯奋战似乎永无尽头的作业；满心欢喜一腔热血地为朋友付出却仍被她误会……尽管这些过往那般让人难堪，却依旧带着在灵魂深处染上的，青春独有的印记。

    镜子里的她垂着眸子，歌声却愈加高亢。当她再次睁开双眼时，我却从里面看到一种名为战斗的信念，在那指尖所感受到的冰冷的深处，却似乎，有什么在脉脉流动着。我对上她的眸子，蓦地就懂了。我收手，利落地起身，抬脚，将面前的镜子，踢得粉碎，连带着一起粉碎的，还有她唇角缓缓绽放的一抹淡然清浅的笑。阳光应着碎片“哗啦”落下，折射出眼前的那一片未来。

    我凝望着那片未来，却忽地想起：在那张虽依旧糟糕的卷子上却写着老师留下的“有进步，加油！”；跟作业奋战到深夜时，还有母亲和宵夜在陪伴着我；当误会解开时，朋友真挚的“对不起”和温暖的拥抱……

    哦，原来，那些一度让我难堪的故事其实早已有了属于它们的，美好的结尾，却被我傻傻地遗忘了。

    哦，原来，春已至。

    在那一弯如圣光般的温暖里，我张开了双眼，起身，挽起窗帘的那一刻，我看见暮春的晨雾在逐渐散去，恍惚间，只觉得，落了满地的阳光。

    文明点滴谈作文 篇2

    原创：吴周晔

    登山趣打鸟

    初一早早来到了南明山脚，本想独享这一份轻闲，但谁知山中却出乎意料的挤。为了摆脱这片人海，我们只好努力向山上攀登。到了半山腰，人渐渐少了下来，我弯着腰，呼哧呼哧地喘着气，一屁股坐在一块大石头上赖着不走。抬起头，猛然发现头顶的松树上停着许多鸟儿，我连忙招呼弟弟过来看鸟。他看着活蹦乱跳的鸟儿，兴奋地掏出了随身携带的弹弓。他随地捡起了一颗小石子，摆好姿势准备向他的目标发射。我本以为他想打树上的鸟儿，连忙伸手挡住，谁知他只是看中了树上那一个个又大又丰满的松果。我苦笑不得，于是也学弟弟的样，叉开腿，拿稳弹弓，瞄准目标，拉开皮筋。“砰，砰。”两块石子发射了出去，恰好打在了松果丛中，瞬间，“啪啪啪……”落下了一地的松果。我们兴奋地捡起一个又一个松果放进口袋，直至太阳当空，口袋满满时，我们才依依不舍地告别了“打鸟”之旅。

    阳台偷放“炮”

    自从知道城内禁止燃放鞭炮的消息，弟弟就开始连连叹息，成天大喊着：“这也太讨厌了，没有鞭炮的过年怎么算是过年呀！”我也忍不住喃喃着。回忆着以往漫天闪烁的花炮，响彻云霄的响炮心中不尽涌起淡淡的忧伤。但这时，父亲捧着去年留下来的烟花对我们说：“有谁说不能在家里放鞭炮吗？我们悄悄进行，别被发现就行。”我瞬间兴奋了起来，朵朵烟花在我的脑海中绽放。大年三十的夜晚，绚烂的烟花亮了家中的阳台。鞭炮劈劈啪啪地响。花炮绽放出美丽的容颜，过年的味道在鞭炮的渲染下渐浓起来，我和弟弟也陷入了这片欢乐的海洋中。我们早已忘却了政府的规定与曾经的哀伤。此时，留在我们心中的只有五彩缤纷的烟火。

    “月上眉梢”过生日

    初十中午一点左右时，我便开始按耐不住心中的兴奋。我一直在思考，当过年遇上好闺蜜的生日会擦出怎样的火花？满怀着好奇到了约好的地方——月上眉梢。照片墙上的照片，动感的音乐与可爱的小猫、小狗都使整个店看起来充满温馨。我们吃着零食唱着歌儿，玩着桌游聊着天，撸着猫狗看电脑，一切都是那样轻松自在。一个下午很快过去，夜幕降临，寿星站在蛋糕前，许了愿，吹了蜡烛……刹那间，以往和她在一起的美好画面都涌上了心间，久久不能散去。因有事，我先离开了聚会，但和好朋友们一起欢笑的画面，还是浮现在我心头……

    文明点滴谈作文 篇3

    尊敬的领导、各位同仁、亲爱的同学们：

    20xx级的你们已完整的走完了一周的高三生活，20xx级的我们正稳步走向高二，在庄严的国旗下，今天我想对成长中的大家说，集体生活需要文明，我们需要从点滴小事做起，养成我们的文明习惯。 文明是一个人素质和教养的体现，文明也是个人道德和和社会公德的体现。文明不是贴在墙头上的条幅，文明不是挂在教室里的标语。文明体现在我们生活中的各个方面。在楼道内慢步轻声是文明，上下楼梯时不拥挤是文明，同学交谈时不说脏话是文明，在餐厅就餐时自觉排队是文明，升国旗时不在私底下说话是文明，离开家时向父母说再见是文明。

    面对不文明现象，在实际生活中，我们总喜欢埋怨别人，却不愿意改变自己。其实，埋怨别人，别人不会因为我们的埋怨而改变一点点；只要开始改变自己，你会立刻发现自己身上已发生了可喜的变化。每个人改变一点点，我们的生活环境就会有很大的改观。

    文明不是别人强加给我们的要求，文明不是写在纸上的一段空文，文明是现代人必备的基本素质，那就让我们从点滴小事做起，养成自己的文明习惯吧。

    文明点滴谈作文 篇4

    文明，很容易，有时候也很难。文明也许是人与人之间关心问候的语言；也许是在公交车上给不方便的人让座；也许是把一个不知是谁扔的垃圾捡起并扔进垃圾箱；也许是……生活中，表达文明的方式有很多很多。但不管怎么表达文明，我们都要记住：行动一小步，文明一大步。

    文明是公交车上的让座行为。你在公交车上的时候，如果遇见怀抱孩子的妇女、大腹便便的孕妇、白发苍苍的老人亦或是身体有缺陷的残疾人，你一定会毫不犹豫地选择让座，因为这是文明人都会做得选择题——把座位让给最需要的人！这仅仅只是文明的一小步，却让我们的生活处处充满爱。

    文明是弯腰把垃圾捡起。创建文明城市是生活在这个城市中的每个公民的共同工作，而一个文明的城市也应该是个干净的城市。当你走在干净又整洁的马路上时，一个刺眼的垃圾就在你的'眼前，你是否会弯腰将它捡起？我想答案是毫无疑问的！弯腰捡起并把垃圾扔进垃圾桶，一个再平常不过的小行为是每一个文明之人都会做得事。这不仅能让有缺陷的马路变得干干净净，还能彰显文明的力量是无穷大的。的确，我们永远都不会明白文明的力量有多强大，这是很难想象的！

    文明也是人与人之间的关心问候。在二十一世纪的今天，由于存在各种利益关系，让人与人之间的关系渐渐冷漠，致使曾经的温暖不再，因为每个人都在提防着别人。孰不知一句关心的话语、一个会心的微笑，就可以让这挡在人与人之间的冰川与隔阂马上消失得无影无踪。主动关心别人，用爱来指导自己的所有行为，这就是文明的力量。

    文明，只是在中华词典中的一个很小很小的词，小到有些微不足道，小到让有些人都快将它忘却，丢在一旁！但如若把它用在处理生活中的一切事物时，它的力量却会很大很大。只要人人心中都能装着文明，这个社会就会变得越来越好。

    文明是冬天里的一把火，温暖着每个人的心窝；文明是夏日里的一阵清风，为我们扫除燥热；文明是人生路途中的指路灯，照亮了我们前行的路，指引着我们走向成功的未来；文明……

    让我们从小事做起，从点滴做起，创建文明社会，做一个真正的文明人！

    文明点滴谈作文 篇5

    卫生环保从身边做起，从点滴做起，这些创建标语在我们城市的大街小巷随处可见。可当我真正理解这些话时，还是因为那件事

    那天放学，我手捧着最爱的鲜花饼与妈妈一同走着回家。中途，鲜花饼被我吃完了，只剩下了一个包装袋。我四处张望，下一个垃圾桶还要走十分钟的路程，而刚刚经过的垃圾桶又在身后两百米处，我粗略地思考了一下，觉得不论是往前走，还是往后跑扔到垃圾桶里都太麻烦了。我抬头看了看身旁的妈妈，趁她转头时，将包装袋悄悄地扔到了地上。不料这一幕还是被妈妈看见了。妈妈停下了脚步，看着我严肃地说：你快把垃圾拾起来。秘密被发现了，我只好弯腰把垃圾捡了起来。捡起后，我不满地小声抱怨了几句：丢了个垃圾，至于生气吗？这垃圾不是有环卫工人来清理吗？这话被妈妈听见了，她没说什么，只是摇摇头。不一会儿，我们来到一个十字路口。一抬头，我们便看见了一个环卫工人正站在马路边打扫着。他的身边不时有汽车经过，虽然穿着荧光马甲，但仍然十分危险。妈作文妈指着环保工人，对我说：看见了吗，你在马路边随手扔的垃圾，都要由环保工人来打扫。他们的工作不仅辛苦，而且危险。你以后可不能再随地扔垃圾了！

    我听后依然有些不服气，妈妈叹口气带着我继续往前走。走了不远，我们又看见了一位环保工人，这是位年过花甲的老人，头发早已花白，与闪亮的马甲形成了强烈对比。老人身边有个包装纸，正当老人准备弯腰时，一个稚嫩的声音响起来了：老爷爷，我来帮你吧！话音刚落，一个天真无邪的身影出现在了我的视线中，她弯腰捡起了那些垃圾。再仔细一看，原来是个可爱的小女孩，她正甜甜地对着老爷爷笑着。老爷爷见了，感激地说：小姑娘谢谢你！小姑娘听了，摇摇手对老人说︰这没什么，我们正在创建文明城市，我也是城市的一份子，我也要为家乡美贡献自己的力量！

    我在旁边听到了这些话，脸庞不由自主地热了起来。是啊！为家乡美贡献出自己的一份力，做到这些，不能仅是口头上说说，要付出实际行动，从身边点滴小事做起，从我做起！

    文明点滴谈作文 篇6

    尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家好！今天我演讲的题目是：点滴文明，泱泱中华。

    “中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，在中国游客众多的国外频频出现，老外常常通过是否乱闯红灯、大声喧哗，来识别我们的同胞。是的，近些年来，中国人的不文明行为在国际上屡遭吐槽，已然成为不文明行为的代言人。曾经天朝上国，泱泱礼乐之邦，数千年来的文化荣耀仿佛一夕丧尽。“中国人素质低下。”这句话如此广为流传，以至于“素质”这个词儿如果前面少了“中国人”作主语，后边儿少了“低下”作形容词，就会显得缺胳膊少腿。

    但每一种流行观念的背后都有其相对应的社会文化背景和群众效应。中国人不爱排队，不遵守交通规则，公共场所大声喧哗、争吵，大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸。随处乱丢垃圾，甚至随处吐痰和大小便，在今年的天安门广场就清除了60万颗口香糖。有一位清华教授曾说过，“即使中国现在跟日本在一个起跑线上，我们也未必能够赶上日本。国民素质相差30年。”虽然我也不喜欢听这些话，但是我能理解，确实国民素质是不一样。

    这些坏习惯我是深有感触的，尤其是不爱排队这条，有时候我简直希望每个商场柜台前都能配备一名交警。但是人口同样密集的港台市民自觉排队，他们也是中国人，为什么他们的文明素质意识却如此之高？

    我承认这与中国大陆的制度有很大关系，正如成龙说的，中国人是需要管的。但我不相信制度的变革可以一夜之间改变这样根深蒂固的文明。我们需要的是个体意识的觉醒，从第一块乱丢的垃圾开始。如果每个人都想着，我只是乱丢一块垃圾而已，对环境不会造成多大的影响。那么，同学，你错了。没有一滴水会认为自己造成了洪灾，当一个恶行的链条足够漫长，长到处在链条每一个环节的人都看不到这个链条的全貌时，这个链条的每个人似乎都有理由觉得自己无辜。同学甲，不过是丢一块小小的垃圾，路人乙不过是闯了一下红灯，丁不过想插一下队。中国文明凭什么由我来负责，我不过是一个巨大机器上的小螺丝钉而已。我只是一个巨大猛兽无数触角中的一个，所以我可以从恶如崩。但是，朋友，你的一言一行都牵扯着中国文明素质的进度条，而所谓文明个体的觉醒，就是可以从自己所隐身的角色中抽身出来，恢复成一个独立的，完整的并需要为自己的一举一动负责的人。

    从你随手的一小块垃圾开始，它闪耀着文明的记号。它的最终价值和归宿需要靠你来实现！让我们都为自己的一举一动负责，从身边的点滴文明开始，从与我无关的深井中一点点爬出来，在更广阔的天空下，看雨滴如何汇成洪水！

    泱泱古国，悠悠华夏，让我们中国这个千年的礼仪之邦再一次以文明的形象屹立在世界民族之林！

    谢谢大家！

    文明点滴谈作文 篇7

    胡楚宁

    在2019年最后一天12月31日，我们学校举行了元旦联欢。这一天，真新鲜，它是我们精神的支柱，我们期末考试前的放松。

    早上，我们5点钟就起床了，3分钟完成了自己的洗漱，今天时间紧的我都要窒息了。我又想起了老师说的话：女生就早点儿起，在宿舍把妆化好，回班再帮男生抹抹，在宿舍把衣服套在里面，回班没时间换。听到这句话，我的内心崩溃了。

    我胡乱的打了些底，涂好了妆，换好了衣服，赶快往班跑。到了班里，竟然没有一个男生，这时候已经6点40多了。过了许久，有些男生来了，我看到“牛儿”在呆呆的坐着，一时没控制住我痒痒的手，我和“尚尚”帮他化妆，经过重重困难终于化好了。

    各种细碎的事情过去之后，我们该上台表演我们的腰鼓舞了。这时一直对舞台恐惧的我奇迹般的好了起来，经过一番精心准备之后，第一个节目，我们的舞该上场了。我心里想：给你们来一个“开门红”，想不到吧！

    “当当，当当当”。

    伴随着一阵音乐声，我们跳起了我们激情的腰鼓。一眼望去，黑压压一片人。我突然觉得，此时此刻与同学们在一起是一种幸福，是我们努力后的成果。在最后谢幕时，我感觉这个舞台又陌生又熟悉。总之这个舞台是神奇的，是温暖的，因为有大家，我一起拼搏过的朋友们，让我感到甚是温暖。

    我希望我们永不分离，一直拼搏下去，创造奇迹般的未来。“初中生活，真新鲜”。

    文明点滴谈作文 篇8

    张杰

    “我都说了我不想去了，你怎么这么烦，要我说多少次！”我极不耐烦地回应道。

    “儿子去吧，他们说这个老师很好的！”妈妈语重心长地说道。

    “哎呀！你好烦啊！”

    “就上一节课，不喜欢就不去了。”就这样我极不情愿地去了。

    “上课了，请同学们回到自己的座位上。”哟，干脆利落，有点意思，与我想像中的不太一样！飘逸的穿着，戏剧性的脸让人不禁地乐呵，“红瓜子”的脸上镶着两颗大大的眼睛，十分地灵动，仿佛会说话一般。还有她那张能说会道的巧嘴让课堂充满了乐趣，使我很快就融入了课堂。老师那般生动的讲解，使我感到身临其境，我仿佛穿越到了过去看见了豪放潇洒的李白、看见了颠沛流离的杜甫、看见了幽默风趣的苏东坡……

    我的心随着老师的讲解忽高忽低，已经完全沉醉在了其中，但最开心的还是把老师黑得无语以对……我已经完全忘记了我来之前的那一万个不愿意，时间稍纵即逝，转眼间便下课了，可我的心依然久久不能平静。

    一回到家我便滔滔不绝地讲着上课时的趣事以及学到的知识。当我说得正欢的时候发现爸妈竟在窃窃私语，这让我很不开心，便说：“你们在说什么？”良久，妈妈才说道：“你不是不想去的吗？”我只好尴尬地一笑。

    正是因为这位老师，我才有幸看到这么多有趣的一幕幕，才有幸看到那样精彩的课堂。有时，打开自己的心灵，多一点耐心，多去接触更多不同的人与事，我们就会看见更多不同的风景。

    文明点滴谈作文 篇9

    人无礼则不立，事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统，那么什么叫文明？什么叫美德？不知道同学们有没有过这种经历，当你提着一桶水艰难地上楼时，有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量？当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候，回给你的却是一个善意的微笑？当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后，有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐？其实这些都是文明美德的表现。

    那么，有些同学可能会问：“我只不过偶尔说了几句粗话，这算吗？我只不过偶尔旷了一下课，这算吗？我只不过偶尔用脚开了一下门，这算吗？”好吧！这些问题太深奥，留给我一些时间去思考。

    学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点，到食堂打饭他们总是插队到最前面，并且打到饭之后还会炫耀的说：“真笨，还在这排队，看我比你后来还先打到！”走在教室的走廊上，他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候，他们总是搞出一些噪音，并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上，然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现！

    有这样一个笑话：当你刚进校时，老师说“别陌生。把学校当成自己的家”！当你犯错时，老师说“你当学校是你家啊！想干嘛就干嘛？”我认为它不仅仅是一个笑话，它是告诉我们学校像家，同学们之间应该像家人一样互相关心，互相帮助，当你不小心踩了别人一脚时，你说声对不起，或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时，你要想一下别人比你先来，比你等得更久，如果把你换做是他，或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时，你更加要想一下老师的辛苦与付出，或许你就不会那样的胡闹！而学校不像家，是在告诉我们，在家里你的父母等亲人会事事迁就你，宠爱你！但在学校，同学与同学之间是互相平等的。自己做错事就要勇于承担责任，敢于承认错误，及时改正。不要总认为自己什么全是对的，必要的时候，要懂得换位思考。

    其实文明美德就体现在我们的言行举止中，是路上相遇时给彼此的一个微笑，是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作，是用手代替脚开门的一个行为，是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难，当我们放下心中那所谓的傲气时，当我们设身处地为对方着想时，当我们伸手帮助那些需要帮助的人时，或许无形当中，我们就是一个文明的人。有这样一句话：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是，如果你失去了文明，你才是彻彻底底的失败！因为你已失去了做人的真谛！”

    同学们，让我们携手共做一个文明的人吧！从我们的身边做起，从点滴做起！相信我们的校园会因文明变得更加和谐，相信我们的人生会因道德变得更加美好！

    文明点滴谈作文 篇10

    文明就在我们身边，随处可见。有时候是一个手势、一点等待、一句问候、一点分享、一个微笑……一言一行总关情，点点滴滴在不经意间，我们都体现着爱和文明的存在。

    夕阳西下，傍晚的广场笼罩在黄昏的金光下，一位母亲带着一个约摸3、4岁的女儿披发步，只见女儿仰着笑容对母亲高呼：“妈妈，看！我的雪糕就快吃完了呢！”母亲笑道：“真棒！女儿吃的真快！不如我们来比赛吧！看谁将雪糕棒丢得更远，好不好？”“好呀！好呀！”女儿拍手欢呼雀跃，伎痒。“现在开始喽！”母亲刚下了口令，女儿便将吃完的`雪糕棒使劲地丢出了老远，而母亲只是轻轻一丢，跟女儿丢的间隔天然差很远，母亲开心地抱起女儿：“法宝，你真厉害！”

    此时，不远处又走来一对母子，儿子差不多与那个小女孩一般大小。儿子牵着妈妈的手，正兴致勃勃地蹦跳着前进呢。不一会，看他从嘴里吐出一个枣核，他将枣核攥在手心，妈妈看见不远处有个垃圾桶说：“儿子，我们来比赛好不好？把妈妈和你的枣核丢进垃圾桶，看谁跑得快，先丢进去？”于是比赛开始了，看着小家伙手舞足蹈地跑向垃圾桶，母亲只是浅浅笑着，跟随其后，当小家伙踮起脚尖将枣核丢入垃圾桶回头对着妈妈气喘吁吁地咧开嘴笑时，妈妈不禁表扬道：“法宝，真棒！宝宝真是个懂文明的好孩子！”说着，便拉着儿子走远了。

    这一幕，尽收女孩母亲的眼中，她好像懂得了什么，于是拉起女儿说：“孩子，我们将雪糕棒捡起来，丢进垃圾桶吧，好不好？”看着女儿开心地捡起雪糕棒，走向垃圾桶时，她兴奋地笑了，领着女儿，快乐地走了……

    有句老话：“少成若天性，习惯成天然。”文明礼节要注重平时，一点一滴从小培养，形成良好习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明礼貌行为贯串于我们的一言一行、一举一动。

    做文明人作文


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    做文明人作文 篇1

    老外到了中国，从机场出来第一感觉是甚么?我告知你，两个字：混乱。从机场到市区的路上，老外弄不明白为甚么一路上有那末多的车要插到他们前面来，也困惑他自己乘坐的那辆车的司机又为甚么死活不让对方进来。中国马路的生存逻辑是，机动车比人牛，宝马最牛。加上红绿灯对非机这使得老外立即面临一个题目，那就是过马路几近成了一个不可能任务。

    观看第一次到中国的老外过马路真是一次难得的精神享受。那是一家四口，在上海最繁华的淮海路上，交通灯变绿开始过马路，老外发现右转的机动车不像自己家里那样会停下来让行人先走，赶忙后退却差点又被一辆高速行驶的自行车撞到。大小老外觉得极不安全，已走到马路中间不得已退了回往。第二次尝试时老外改变了策略。父亲领头，母亲殿后，四个人手拉手，一步一回头，其滑稽、其可爱、其无奈，请谅解我的语言能力实在没法描写，我当时头脑里只有一个词——汪洋中的一条船。这么说吧，从一个老外穿中国马路的`熟练程度，我能正确地判他在中国生活的时间。

    假如说马路上乱点老外还能一笑了之，那末另外一场混乱则结实地把我的一个朋友吓了一大跳。这位仁兄惊奇于上海公交巴士的漂亮，里面还有可能使全球唯一无二的车载无线数字电视节目。那天他到终点站人民广场，公交车刚刚停稳，乘客正在下车，忽然从前后门冲进来两股人，气势如蛟龙进水。“我当时真的吓坏了，”他事后告知我，“我以为他们是上来打架的。”但他终究意想到这些中国人的目标是坐位而不是他时，这才发现出了出了一身汗。

    丑陋的生活习惯决不是生活富裕了就自然会改变了，假如有人这样想，那他尽对是胡思乱想。生活习惯可是从小养成的不自觉的意识。实在不是中国人喜欢丑陋，而是没故意识这是丑陋的。这和我们的教育体制有关，人人都是从小长大，只知道在家只有父母的疼爱，在外并没有得到过人性的关爱，凭甚么长大了就要关爱他人，乃至往关爱和自己尽不相干的人，我们的教育就历来没有对生命的关爱，至于甚么民族的自尊就更不要谈了，一个不自爱的民族怎样会自尊?

    做文明人作文 篇2

    今天，妈妈带我去照相馆去冲印相片，由于是中饭时间，照相馆里人不多，除了我们和工作人员外，只有一个皮肤黑黑的，穿着有点破旧的外地人。妈妈熟悉的叫工作人员打开电脑选相片。我在大厅里转悠，这时候进来了一个长相斯文而且穿着一身名牌的叔叔，还带着一个小妹妹。他用杭州话对工作人员说：“伢儿拍照。”工作人员说：“好的，请跟我来。”

    那位叔叔从皮包里掏出一块口香糖，津津有味地吃了起来。不一会儿他拿出口香糖包装袋把口香糖吐在里面，然后揉成小球球丢在地上，我一直盯着他，皮肤黑黑的的外地人也盯着他看，气质很好的叔叔问外地人：“你为什么老看着我？”外地人壮了壮胆子说：“您把口香糖丢在地上了。”这时候我发现那个叔叔的脸红的像一个苹果，他连忙捡起来，丢在垃圾箱里。

    做文明人作文 篇3

    作为一名少先队员，红围巾就该每天佩戴在胸前。我曾被当选过月文明之星，平日里，我孝顺长辈，尊敬老师，见了老师主动问好。在课上，我也遵守课堂纪律，用心听讲，不吵不闹，积极举手。课余时间，我从不追追跑跑，而是悄悄地坐在座位上看书。我从稳定扔垃圾，哪怕不在学校，每次我都会把垃圾扔进垃圾桶里。我非常喜欢帮助同学，借给铅笔、借给橡皮、借给尺借给蜡笔……这些芝麻般大的小事，我都做过。还记得有一次，我的同桌没带尺子，数学老师马上要上课了。他急得团团转，着急的心情使我也担心，他向别人借，可其他人也没有多余的尺子，就在他一筹莫展的时候，我找寻到我那另一把尺子，于是兴奋地借给他，他接过尺子，不再着急，不再担心，眼睛里闪着激动的光，我也暗暗替他兴奋。在我看来，帮助别人，快乐自己。每当帮助了别人的那一刻，我都非常开心。

    我觉得，文明是每个人都应有的素养，文明在细微末节里，在帮助别人时……实在点点滴滴都是一份爱。文明的举动好似一盏灯，照亮了自己也照见了他人；文明的做法就像架起一座桥，真情相连又人心相通。

    做文明人作文 篇4

    在二十一世纪科技与经济高速发展的今天，文明应该紧随着社会的进步而进步。有文明社会才有秩序，有秩序社会才更文明，所以，我们要将文明深深印在自己心间，永远铭记！在生活中践行！

    什么是文明呢？其实，文明是维持人民生活和要求人们共国遵守的最起码的道德规范。对于一个社会来说，文明是一个社会文化程度、道德风尚和生活习惯的一种反映。

    可能大家会认为文明很难做到，不！文明其实很简单，只要从身边的举手之劳做起，从小事做起，如：随手捡起地上的纸张；不乱踏草坪；为老人儿童让座……你看看，一件多么小的事，就可以体现你的文明精神。真正做到自我对照、自我反省、自我检讨、自我约束。不能口是心非，表里不一。在交往过程中要说已、慎重、积极、自觉。

    新加坡是一个通用英语的国家，但新加坡的标语却是用中文写的。如不乱踏草坪，不随地吐啖，不抽烟等等之类的。据新加坡居民所讲述，有这种不文明习惯的人大都是中国的游客。可见，文明礼仪不仅仅对个人有着极大的影响，对自己的国家声望也会有损坏。仅仅一个文明礼仪，就可以看出来一个人，一个国家的整体素质。

    由此可见，文明对一个国家的声誉有着极大的影响。所以，重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

    让我们在尊敬、真诚、宽适中得到快乐，在礼貌待人和人际交往中得到启发，告别不文明的行为习惯，言行举止。让我们一起努力！

    做文明人作文 篇5

    在我们平常的生活中，时时刻刻都存在着文明礼仪。在学校，老师每天告诉我们要做一个文明礼貌的人；在家里，父母也让我们做一个孝敬长辈的人。所以，养成一个良好的礼仪习惯是我们每个人必须要做到的。

    文明礼仪时刻伴随着我们每一个人，从小养成良好的文明礼仪会伴随着每个人的一生，它对我们将来的工作，生活等都会造成很大的影响，它可以提高我们的素养，让我们做一个懂礼貌的人。

    关于礼貌的事件在生活中有许许多多，它可以看出我们的文化修养。我在昨天看到了一种不文明的现象，昨天中午放学，我妈妈来接我回家，在回家的路上，我看到了一个小男生爬上了路边的树，把一朵美丽的花朵摘了下来。对于这种行为我感到愤怒，当时我就在想，那路边树上的花儿长在上面好好的，干嘛要去摘掉它，花儿是供人欣赏的，摘掉后人们只会看到光秃秃的树干，哪还有什么美可言的呢？再说，爬树是很危险的，为了摘一朵花摔一跤一点儿都不值。

    同学们养成一个良好的礼仪习惯有利于你的一生，它将伴随着你的一生，让我们从现在起养成一个良好的礼仪习惯，做一个文明的人吧！

    小学文明礼仪教案通用


    每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了老师开始写教案课件的时候了。 准确的教学课件设计可以帮助教师减轻教学负担，大家是不是在为写教案课件发愁呢？本文将从多个方面深入探讨和分析“小学文明礼仪教案”，在你发现了一家好的书店时请分享给朋友们！

    小学文明礼仪教案 篇1


     新年伊始，社区积极行动起来，围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的宣传教育活动，通过贴春联、群众文化、舆论宣传等方式，向居民渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与创建文明城市活动结合起来，让居民们在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：

    一、   开展迎新春送春联活动，宣传社会主义核心价值观

    为了让居民过一个吉祥欢乐的春节，社区开展了迎新春送春联活动。社区干部准备了笔墨纸砚，邀请来酷爱书法的几位老同志，为社区99个单元门分别书写了一幅幅吉祥喜庆的对联，并在年前张贴好，送去新春社区对居民们最美好的祝福。如此不仅增进了社区与居民的感情，同时也推动了社会主义核心价值观宣传活动的深入开展。　

     二、积极营造宣传教育的氛围。

    加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围，通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是，在社区部分楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让居民们熟知于心，深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是，安排专门的宣传栏、黑板报等形式向居民宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。三是，放发各类宣传材料等，如发入宣传单、人手一把扇子即实用又起到了宣传价值观、市民公约的作用。四是，能过群众文化宣传，正月十五组织居民联系会，并用猜迷语的形式宣传核心价值观。

    三、    社区通过“学、讲、改、行”多种形式广泛开展宣传活动。

    “学”就是结合党的群众路线教育实践活动，组织社区干部、党员围绕社会主义核心价值观的主要内容，学习社会主义核心价值观基本内涵及精神。定期组织党员开展形式多样的组织学习，如:通过党员远程教育平台进行学习、以开展座谈会的形式讨论学习系列读本以及相关文件等。“讲”就是结合道德讲堂活动，学礼仪、学模范、送经典等形式传播道德能量，积极培育和弘扬社会主义核心价值观。“改”就是结合党的群众路线教育活动，牢固树立为民意识，改进工作作风，改进服务态度，广泛听取居民群众意见，切实维护群众利益。“行”就是结合志愿服务行动，向辖区居民发放“社会主义核心价值观”宣传材料，组织志愿者开展系列活动，真正将服务的理念落到实处，以实际行动宣传实践社会主义核心价值观。

    四、    利用典型力量感染带动以达到目标。

    道德讲堂活动，以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容，提升公民道德建设，引导广大干部群众投身道德实践，提升道德素质。群众中涌现出来的道德模范、时代楷模正是社会主义核心价值观的体现，平民英雄可敬，凡人善举可学。全体党员干部要坚持以爱国主义为核心的民族精神、坚持以改革创新为核心的时代精神这个社会主义核心价值观的重要组成部分，强化道德养成，注重道德践行，从生活点滴、工作细节入手，在潜移默化中常为善小、修身立德，形成良好的道德风尚与意志品质。

    在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与创建全国文明城市结合起来，努力开创社区工作的新局面，为更好的开展社区工作而贡献力量。

    小学文明礼仪教案 篇2

    一、活动对象：小学二年级学生

    二、活动背景：

    现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的.多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的摩擦，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

    三、活动目标：

    通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

    四、活动形式：

    朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答

    五、活动准备和分工：

    1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件

    2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

    3、布置教室

    六、活动过程：

    (一)主持人宣布班会开始

    小学文明礼仪教案 篇3


    九甲小学文明礼仪养成教育情况说明报告

    为深入贯彻落实全国、全省、全市、全区文明城市创建工作会议精神，创建更加有利于青少年健康成长的社会文化环境，扎实推进未成年人思想道德建设工作，根据平未指办字〔2020〕1 号文件《平坝区创建有利于青少年健康成长的社会文化 环境工作方案》，结合相关上级会议精神及学校工作实际,现将相关工作汇报如下：

    九甲小学接教科局通知后，及时成立文明礼仪教育工作领导小组，专人负责文明礼仪工作。把文明礼仪工作作为一项教学常规来抓。首先要求教师上好每一节文明礼仪课，打好基础、形成氛围。学校充分发挥校园广播、黑板报、宣传橱窗等文化宣传阵地，大力宣传文明礼仪。坚持每周一的升旗仪式，国旗下的讲话内容有明确的主题，内容充实，能真正起到引起师生的共识，不断提高思想道德水平，老师们还利用少先队活动课、《品德与社会》课对学生进行日常行为教育，结合《中小学生守则》、有层次有针对性对学生实施思想道德指导和文明养成教育，以日常行为规范教育入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。礼仪贵在实践，为充分实践礼仪知识，我们举行了“感恩父母”、“大手牵小手”、“争做文明小天使”等教育活动，活动既锻炼了学生的能力，又提高了文明礼仪教育的成效，学生从亲身体验中明白礼仪的重要性，进一步推动校园文化建设，其次学校成立了家长学校，不定期召开家长会，沟通信息，传达学校对家长的要求，全体教师也不定期地进行家访，切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时，加强家长的榜样教育力量，使他们也能在一点一滴中，在举手投足间，对子女进行文明礼仪教育。 

    我校围绕文明礼仪教育主题，狠抓校园建设，开展师生共讲礼仪，整合德育资源，形成教育合力，实行全员育人，做到教书育人、服务育人、文化育人、风气育人的良好氛围。

    小学文明礼仪教案 篇4

    1小学生日常行为规范

    目的要求：

    1、懂得国旗、国徽的意义；懂得升国旗、降国旗的规范行为。

    教学重难点：

    学习行为规范，形成规范行为。

    教学时间：

    一课时教学过程：

    一、谈话导入：

    同学们，我们每周一升国旗。你知道升国旗要注意什么吗

    二、授新课：

    1板书题目：小学生日常行为规范，升国旗

    2、分小组讨论：

    ①升国旗时的行为。

    3、相互交流。

    4、肯定学生的回答。

    5解释和总结标准行为，特别是如何进行团队仪式。

    ① 升国旗、奏国歌时，学生要跟着**一起唱，起立，摘帽，注意，向少先队员敬礼。

    6表扬做得好的同学。

    三、小结：

    在这节课上，我们学习了升国旗的行为准则。我们希望学生能按照标准来做，规范我们的行为。

    2小学生文明礼仪教案

    教学目的：

    1通过对课间活动相关问题的讨论和沟通，提高学生课间安全意识和礼仪意识。

    2.促进学生自觉进行有益的课间活动，遵守课间礼仪，争做“课间礼仪之星”，共同创建和谐课间。

    教学重点：

    提高学生课间安全意识和礼仪意识，促进学生创造和谐的课间休息。

    教学难点：

    促进学生共同创建和谐课间。

    教学过程：

    一 、情境导入

    1、渲染课间情境。

    2、引发思考，组织交流。

    3、情感共鸣，导入新课。

    创建和谐社会，创建和谐校园，让我们也来为校园增添光彩，你、我、他，我们共同来创建一个安全、文明、快乐的和谐课间。

    （板书：共创和谐课间）

    二、深入交流

    1谈谈你身边的故事，树立正确的形象。

    （1）引导学生发现身边亮点

    师：我们中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。

    现在，在我们身边，在校园里，在课间休息的时候，有很多有秩序、文明、有礼貌的孩子。他们是校园里文明礼仪的明星。

    现在，我想请你给我们讲一个课间发生的小故事。那些活动有秩序、有礼貌的好孩子在课间休息是怎么办？

    （2）组织交流

    在交流中，通过身边的例子引导学生知道该做什么和怎么做。

    如：①准备下节备品。

    ②有秩序上下楼。

    ③ 爱护公物，节约用水，上厕所不打架。

    ④ 室内文明休息，不要大声喧哗，不要搬动别人的物品。

    ⑤ 户外安全游戏，文明礼貌，互帮互助。

    ⑥ 尊重他人的工作，保持校园清洁。

    ⑦极目远眺，保护视力。

    ……2。根据实际情况，选择适当的礼仪

    （1）讲述礼仪现象

    （2）讨论、交流

    3、提高认识，商讨共创和谐课间。

    （1） 老师：我们都是校园的主人。我们需要创造一个和谐的课间休息。要创建和谐课间，你有什么好办法吗？（学生独立思考）

    （2）共同商讨

    总结创造和谐课间休息的措施，促进学生选择自己喜欢的措施，积极参与。

    如：①学习课间活动礼仪、童谣。

    ②编写我班《课间礼仪常规》。

    ③做课间活动宣传报。

    ④ 开展班间安全知识竞赛和礼仪知识竞赛。

    ⑤ 在晨检时，讲一个关于课间礼仪的新故事。

    ⑥做“小小课间监督员”。

    ⑦评“课间礼仪之星”。

    ……三、总结激励

    在这节课中，大家交流了许多共创和谐课间的想法，这多么令人欣喜！

    清明的钟声很快就要响了，笑声将在校园里飘荡。我相信我们从现在开始，从自己做起，从点滴做起，共同努力，我们的课间会充满阳光。

    板书设计：

    活动有序注意安全

    共创和谐课间

    文明礼让互帮互助

    三。小学生的文明礼仪--语言文明

    一、教学目标：

    1通过参与式的教学过程，使学生更多地了解语言文明的知识和说话文明的重要性。

    2通过本研究，学生将具有良好的礼仪素养，加深对语言文明和礼仪的礼解。通过发现周围一些不文明现象来规范学生的行为。

    二、教学过程： 导入新课：

    语言文明是精神美、文明和教育的具体体现，也是小学生必须遵守的日常行为规范。但是，我们有许多同学平时不注意自己的语言，说话粗俗、傲慢等，严重的伤害了他人的自尊心，给他人留下了恶劣的印象。这节课，老师和学生们学习如何使自己的语言文明，成为一个有修养的人。

    1常见礼貌用语与校园礼貌用语

    学生对照教材自己学习，深刻领会这些礼貌用语，活学活用。

    2、知识问答

    要做到语言文明，首先要会用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。你会使用这些礼貌用语吗？现在我们来做个问答竞赛，看谁说得又快又准。

    你想别人帮的忙，应该说什么？ （请帮个忙）

    早上起床后见到别人说什么？ （早上好）

    平时见到别人要说什么？ （您好）

    晚上睡觉前对人要说什么？ （晚安）

    分别应该说什么？ （再见）

    别人送你时，你应说什么？ （请留步）

    别人帮了你的忙时要说什么？ （谢谢）

    不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么？（对不起，请原谅，很抱歉）

    对方向你道歉时你应说什么？ (别客气，没关系)

    对老年人应该怎样称呼？ （老大爷、老奶奶）

    ……3、语言文明的注意事项

    要待人有礼，就要说话文雅，不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话，少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。

    同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。平时，我们对老师，家长以及对他人说话一定要和气，要做到热情而且有礼貌。以前，可能有些同学没有注意到说话要文雅，往往会出言不逊而得罪人，或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。

    这些都是不文明的表现，应该加意克服和纠正。

    4、课堂小结

    讲文明礼貌是我们精神美的体现，是良好的社会公德，它会使人与人之间的关系更加和谐。讲礼貌、礼貌待人也是文明礼貌的基本要求。我们应该把这些要求融入我们的日常生活中。让我们一起行动起来，努力做一个文明礼貌的学生。

    4小学生文明礼仪教学计划——问候语

    一、教学目标：

    1了解日常生活中常见的问候语。

    2．愿意学习并使用问候语。

    3．以正确使用问候语为荣。

    4．知道向别人问候敬意，。对象，时间，唱歌和定居是不同的，因此应采用不同的问候和方式。

    二、教学过程：

    1孩子们，我们每天都会遇到很多不同的人，比如父母、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，在遇到不同的人时如何打招呼呢？

    礼仪使者就要开始了。我们和他一起去看看吧！

    2、出示课件，感知礼貌用语。

    今天的礼仪小使者是小明。早上，小明起床走出房间。他妈妈的第一句话是什么？

    3、板书：妈妈，早上好！

    如果是你，你会怎么说？（妈妈，早晨好！妈妈，早安！）

    在上学的路上，小明看到邻居的奶奶在买菜。他是怎么问候她的？

    板书：奶奶，您好！

    如果是你，还可能怎么问候？

    三、礼仪活动实践：

    1、看课后题：说说下列场合该如何问候？把序号填在括号中。

    a问声：“您好！”

    b点头微笑

    c招招手。

    d面带微笑静静的看着。

    引导学生讨论：为什么看见熟人正在讲台上讲话，就面带微笑静静看着，而不是招招手、闻声“您好？”

    在图书馆大家都在安静的看书，为什么一个小朋友看到同学迎面走来不问候“您好”而是点头微笑？

    2、比比看，那个小朋友记得快

    太阳升，早上好，

    见面说您好、您早，

    遇到老师忙问候：“老师早上好！”

    老师对我点头笑。

    晚上星星不满天，

    爸爸加班才返还，

    “爸爸晚上好，您辛苦了！”

    爸爸夸我好孩子！

    树立榜样去感染学生

    ——文明礼仪教学反思

    文明礼仪教育是孩子成长的需要。一个注重修养和礼仪的人，可以成为一个优秀的人，一个有用的人，一个品行优良的人。人们常说“言为心声、行为心表”。

    讲文明懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我形象”的重要手段。任何行为习惯的培养都应该从小开始。少年儿童是祖国的未来，培养他们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是当前基础教育的重点工作之一。

    我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性，他说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“不能正其身，如正人何？”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言，始终严以律己。

    学生可塑性强，容易受外界影响。教师是学生直接模仿的对象，也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生，因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。

    在日常工作和生活中，教师要树立榜样。榜样的力量是无穷的！当学生看到老师打招呼时，老师也应该向学生点头或挥手；当老师犯错时，他敢于向学生们道歉。

    这样的一节，体现了对学生的尊重，让学生在潜移默化的教育中，营造良好的教育氛围。小学生行为榜样对行为实践的影响。

    除了老师，还有学生，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。根据他们爱表扬，具有向上心理这一特点，我班举行了文明礼仪评选活动，坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。一进教室，光荣榜上就展示着我班评选出的文明礼仪之星，时刻鼓励学生向他们学习，争取早日登上光荣榜。

    小学生礼仪现象屡有表现。小学生可塑性大，有好模仿和从众的心理特点，强化礼仪训练是比较容易取得效果的。然而，由于家庭、社会、环境等因素的影响，小学生礼仪表现具有时间差异性。

    有的学生明明知道礼仪规范的具体要求，就是不能很好地去执行，或始终如一坚持；此外，日常训练的放松和社会环境的负面影响会使学生的礼仪表现反复出现。这是正常现象，不要气馁，应该对学生充满信心，反复把握，反复反复，脚踏实地，坚持不懈。我们经常提醒学生主动向老师和客人问好；如果老师从你身边经过，向老师问好是很自然的。

    现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯，不论在哪儿见到客人、老师都能主动问好、或者行鞠躬礼，提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。

    总之，文明礼仪教育靠老师和学校教育是远远不够的，还应该依靠家长、社会共同来完成，才能取得令人满意的效果。几个月的研究再次证明了这一点。

    小学生文明礼仪教学计划**

    一、教学目标

    1在场景创作中，学生体验实践，了解基本的文明礼节接拍**。

    2在交流与讨论中，分析事例，培养学生良好的道德水准。

    三。培养学生对生活中的问题做出正确的判断和选择。

    二、教学过程

    1、 创设情境，激发兴趣

    师：谁接打过**呀？你给谁打过？接过谁的**吗？

    让我们看看这个叔叔的战斗。看完后，让我们用一句话来评价它。

    生：思考、回答。

    2、体验实践，感悟明理

    (1)学生自主选择打**的情境，体验实践

    (2)全班交流展示，评价

    (3)你在平时接打**时是怎样做的?

    学生说自己的做法，进一步形成良好的习惯和道德规范，接受和殴打。

    小学文明礼仪教案 篇5

    一、教学目的

    知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。

    二、教学内容

    1、见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

    2、进出校及上下楼梯遇见老师要主动让行。

    3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。

    4、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

    5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

    6、珍惜老师的劳动成果，按 时完成 老师布置的各项任务。

    7、服 从 老师管理，不顶撞老师。

    8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

    9、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，等老师办完事或谈完话后再找老师。

    三、知识连接

    一日之师,终身为父。--元.关汉卿

    事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》

    明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋.葛洪

    片言之赐,皆事师也。--梁启超

    为学莫重于尊师。--谭嗣同

    汉明帝敬师：

    汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。

    XXX尊师：

    XXX八岁进家乡一个私塾念书，拜毛禹珠为师，一直读到十三岁。后来，谈起少年时的情形，他还特别感谢 毛禹珠

    先生对他进行的启蒙教育。1965年6月25日，XXX回到阔别了三十二年的故乡，他请来了韶山的老人们一起吃饭，席间，XXX给 毛禹珠

    老师敬酒，老人感激地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”XXX却说：“敬老尊贤，应该应该!”

    小学文明礼仪教案 篇6

    一、本课说明

    本课是学会制作简单网页基础上，对网页进行美化，包括网页的设置、艺术字标题的制作、表格的美化等。让学生做一个文明小天使，关注学生的身心健康。选用文明用语作课例，处理的文字少，学生对这些内容比较熟悉，上课的可操作性强。

    二、课前准备

    教师事先做好的文明礼仪用语网，将准备好文明礼仪方面的文字、图片材料，分类存放发到学生机上。。

    三、教学目标

    1、知识性目标

    了解网页标题的含义以及它们与网页中文章的标题的区别，领会一些常用的文明礼仪。。

    2、技能性目标

    （1）学会在FrontPagek 插入艺术字标题；

    （2）学会设置网页的标题、网页的背景音乐和网页背景；

    （3）学会隐藏表格的边框；

    （4）学会使用“插入表格”按钮插入表格。

    3、情感性目标

    培养学生对网页进行简单规划的能力，增强自觉遵守法律法规的意识与责任感，养成与人交往遵从相关文明礼仪的习惯，引导学生改变不良生活习惯，端正学习态度，树立健康的人生观。

    四、教学重点与难点

    1、教学重点

    （1）设置网页属性；

    （2）在网页中插入艺术字；

    2、教学难点

    （1）网页属性的设置；

    （2）网页标题与文章标题的区别；

    （3）隐藏表格的边框；

    （4）利用表格简单布局网页。

    五、课时安排：2课时

    六、教学过程

    1、导入

    展示本节课要完成的作品。

    教师：无论在什么地方，我们都需要文明。需要礼仪，更需要人与人之间的尊重，所以这节课我们就以“文明礼仪用语“为主题，制作一个网页，号召全校同学做一个彬彬有礼的阳光少年，将我们学校的不文明现象赶出校园。

    2、新授

    （1）规划网页布局。

    教师：根据刚我们所看到的“文明礼仪用语”网这幅作品，请同学们规划一下这个网页的布局。

    学生观看作品，交流、汇报。

    教师将学生的汇报进行总结。

    （2）创建网页。

    教师：请同学们根据我们前两课所学习的知识，参照书P19—21页有关步骤内容，创建一个网页。

    学生看书、练习。

    教师帮助有困难的学生解决问题，鼓励同学之间互相帮助。

    （3）学习插入艺术字。

    教师：为了使网页中的`文章标题醒目、大方，一般采用艺术字。在FrontPage中插入艺术字的方法，与在WPS中的插入方法一样。下面请同学们试着在网页中插入艺术字，有困难可举手问老师，也可小组间交流解决。

    学生练习，教师巡视指导。

    学生示范。

    （4）插入表格。

    （展示上一节课的作品和这节课的作品）请同学们比较，这两幅作品的表格有什么区别？哪一个更美观一些？

    学生观察、汇报。

    教师：不错，下面就请同学们注意观察教师是如何修饰表格属性的。

    教师示范讲解、学生观察。

    学生练习，教师巡视。

    （5）学习完善网页，添加背景和背景音乐。

    教师：请同学们说说网页的标题和文章的标题有什么区别？

    学生交流、汇报。

    教师示范如何设置网页的属性。

    学生观察后练习，教师指导帮助。

    3、巩固练习

    根据自己本课知识的掌握情况，完成“试一试”部分练习。

    学生练习，教师巡视指导。

    展示作品，全班同学评价。

    4、小结。

    引导学生对本课所内容进行小结。

    小学文明礼仪教案 篇7

    小学一年级“文明礼仪我做到”主题班会教案

    一、活动目的：通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

    在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

    二、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

    2．排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

    3．布置教室。

    三、活动过程：1．主持甲：老师们，同学们，早上好。

    2．合：一（5）班文明礼仪我做到主题班会现在开始。

    全体起立，齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

    歌词：A晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。

    见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

    B好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。

    不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。

    纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

    3．主持乙：我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。

    教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。

    语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？4．请欣赏相声《说话》5．女主持：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可高兴啦…….小猫花花：走上台(生气地叫着)喵喵女主持：咦?小猫花花来了，它这是怎么了？(镜子里的小花猫)一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。

    “你是谁？为什么老瞪着我？”小花猫怒气冲冲地问。

    谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是谁？为什么老瞪着我？”这一下，小花猫气坏了。

    它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。

    谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。

    只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。

    妈妈听小花猫说完，笑了。

    妈妈对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。

    ”小花猫回到镜子前。

    这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”咦？镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。

    妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。

    ”6．男主持：小猫花花记住了妈妈的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了，你们听(儿歌)你也用，我也用，文明用语，大家用。

    你文明，我有礼，人人都应来学习。

    见面主动打招呼。

    亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄，个个文明有礼貌。

    7．女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢？8．小记者：同学们大家好，刚才你们说的真好，使我也深受教育……女主持：哎？您好，您是谁呀？小记者：我是中国少年报的小记者我姓田，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。

    9．大家：好，欢迎欢迎！10．小记者：(场景一)当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。

    (场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?(场景三)来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。

    (场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？小记者评价：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

    (场景五)当家里来了客人，你怎样招待他？(场景六)1）如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？2）同学们你们可以跟班主任老师，你们有谁愿意与在场的老师打电话。

    3）小记者：这位老师您好，请您参与我们打电话的活动好吗？谢谢、谢谢。

    4）小记者：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。

    11．男主持：记者同志，我们的同学表现如何?小记者：真棒！我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。

    集体说儿歌：同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

    对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。

    分别“再见”别忘了。

    若要求人帮，“请”字先用上，得到别人帮，“谢谢”口中讲。

    无意影响人，忙说“对不起”，回答“没关系”，文明好孩子。

    小记者：人人都夸奖。

    你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。

    同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！12．女主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

    我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

    13．合：同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。

    我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。

    讲文明呀讲礼貌呀，每个人脸上笑开颜，讲文明呀讲礼貌呀，我们的生活多愉快。

    歌词：大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，14．男主持：同学们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。

    下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。

    15．班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。

    全班同学都积极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。

    讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬。

    所以请大家从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。

    让我们全班同学团结友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。

    小学文明礼仪教案 篇8

    活动过程:

    一、故事导入，激发民族自豪感。

    1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。

    2．老师给大家播放小学生文明礼仪教育视频短片进行教育，找同学说说自己看后的感受？

    3．指名交流。

    二、如何讲究文明礼仪。

    （一）个人礼仪

    1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也内容繁多。

    2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？

    3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。）

    （二）学校礼仪

    学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里与同学之间的交往要讲究哪些礼仪呢？

    A、同学交往礼仪

    1．请同学们完成一张问卷调查表，希望同学们能真实地填写。

    2．列举两例：

    （1）礼貌用语是日常礼仪的体现，你和同学之间经常使用礼貌用语吗？比如“请”“谢谢”“麻烦你了”选A经常的同学请举手，选B偶尔的呢？选C从来没有的呢？从这则调查当中我们不难看出在日常交往中，同学们不太重视使用礼貌用语，礼貌用语是日常礼仪的日常体现，以后我们一定要经常使用礼貌用语，不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。

    （2）我们班同学大多数是独生子女，从小缺少与别人交往的经历，从小受到过多的呵护和溺爱，往往以自我为中心，从而造成一些冲突与矛盾，当与同学发生冲突和矛盾告到老师那时，你是怎么做的呢？能联系一件具体的事例说说吗？

    3．老师总结：（多媒体出示）我国著名作家 巴金曾说过，友情在我一生中，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活有了一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过：“人世间最美好的东西就是他同别人的友情。”同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量，是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵，请大家用文明的言行悉心地培育它。

    B、尊师礼仪

    1．俗话说“一日为师，终身为父”古往今来，无数老师为教育事业的腾飞日日夜操劳，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？下面进行抢答比赛。

    2．师总结：言必行，行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。

    C、校园礼仪

    1．本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的`卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。

    2．情况不错，其中有你贡献的一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？

    3．是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园。

    （三）社会礼仪

    1．可我们学校外的环境是不是也是如此整洁，人们在公共场所是不是非常讲究礼仪呢？请同学们来看一组图片。（垃圾成堆、随地吐痰、攀越栏杆）你曾经看到过这样的现象吗？在你的身上是不是也曾经发生过？这些现象是什么原因造成的？看到这种现象，你是怎么做的？你觉得以后你该怎么做？

    2．总结作为一名新时期的儿童我们应该从自身做起，在公共场所讲公德（板书），为改善我们生活的环境，贡献自己的一份力量。

    3、谈吐很能反映一个人的文化修养，在社会生活中我们该怎样与人交往呢？请看我班两位同学给大家带来的相声《说话》讲文明是中华民族的传统美德，作为一个文明人，要树立一个人的美好形象，一定要做到说话文明，谈吐时一定要言辞得体。人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的一项很重要的道德修养。我们应该提高自身的修养时刻讲文明。

    （四）家庭礼仪

    1．我们的成长无不渗透着家长的心血，我们在家里更应该讲究文明礼仪，做个懂事的好孩子。

    在家里我们应该怎么做的呢？ 谁愿意到前面来给我们介绍介绍？

    2．指名介绍

    （五）表扬先进

    （六）礼节知识问答

    （1）夏天酷热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）

    （2）当老师发问时，学生可以在坐位上立即回答。 （错）

    （3）学生进进教师办公室，应先征得老师同意。 （对）

    （4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

    （5）课前预备不是正式上课时间，所以无关紧要。 （错）

    （6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。 （对）

    （7）我们进进学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红围巾。（错）

    （8）可以对着同学打喷嚏。 （错）

    问1. 礼貌用语有哪些？

    问2. 家里来了客人，你怎样接待？

    问3. 你不谨慎把墨汁弄到同学衣服上，该怎样办？

    问4. 他人对你有误解，你会怎样做？

    问5.做作业时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎样做？

    问6. 你乘坐公共汽车时，会怎样做？

    三、总结

    同学们，秋天的天空，湛蓝明亮；你们是21世纪的主人，你们要做21世纪文明人。希望通过这次活动，能让我们把文明礼仪之花播撒到生活中的每个角落！同学们，让我们记住这些要求，时刻注意遵守，做一个有教养学生，为班级为学校争取荣誉，也为建设文明社会贡献一份力量。 在本次主题队会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《我们从小讲礼貌》。（多媒体出示歌词）

    晓风吹，阳光照，红围巾，胸前飘，同学们啊，欢欢乐乐进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，我们从小讲文明，我们从小讲礼貌。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，我们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑稳定抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

    最新写作:小学创建文明校园方案作文范文优选七篇


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    小学创建文明校园方案作文 篇1

    (三)推进校务公开，健全民主管理。

    1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

    2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。

    3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

    (四)实施课程改革，提升创建工作的内涵。

    立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

    (五)营造安全、优美的校园环境。

    1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周一大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

    2、加强综合治理,创建“平安校园”。

    牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每周2名中层以上领导带班，每日十余名教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全报告会，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面。

    三、工作步骤

    第一阶段：宣传发动阶段(20xx年4月)

    1、此阶段主要为宣传动员，营造氛围，引领教育。建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

    2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

    3、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

    4、召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来，明确目标，提高认识，在全校迅速掀起活动的高潮。

    第二阶段：组织实施阶段(20xx年5月--11月)

    1、根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到“心到、口到、手到”，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

    2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突出特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。

    3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。

    4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。

    5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

    第三阶段：总结表彰阶段(20xx年xx月)

    1、根据创建工作责任分工，各部门每月制定计划开展工作，月末将材料汇总上交到少先队审核、存档，同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

    2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

    3、对创建工作进行总结评比，树立典型，进行表彰。全面汇总活动情况，创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明班级等。

    四、工作要求

    学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排，明确职责，责任到人，不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题，要及时采取有力措施，及时整改到位，对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

    小学创建文明校园方案作文 篇2

    一、目标要求：

    为了确实落实五十教委关于《师德建设﹑精神文明建设实施意见》的各项指标任务,构建“以人为本﹑人才强国”的战略思想,更好的营造健康﹑和谐的教学氛围,有利的推动我校的教育教学工作,特开展本次活动。

    二﹑本次活动的主题。

    修师德,增强责任感;讲学习,发展内在素质,打造适应新课程改革的良师名师。

    三﹑本次活动的指导思想。

    认真落实精神文明的中心环节﹑思想道德建设﹑抓好基础工程﹑营建良好的校风和学风,打造一个让学生满意,让家长放心的学校。

    1、活动内容：

    (一)九月份：师德建设月活动

    1.开展师德演讲比赛.

    2.学习《中小学教师职业道德规范》.

    3.写师德心得体会.

    (二)十月份：

    1.庆国庆活动.

    2.教职工文体活动.

    (三)十一月份——十二月份：

    1.开展校风建设活动.

    2.“爱我家乡”歌咏比赛.

    3.庆“一二.九”活动.

    (四)开展师生法制讲座

    第十一周：法制讲座

    第十三周：学习《教育法》

    (五)开展“文明办公室、文明宿舍”评比活动

    2、活动评价制度的建立：

    (1)建立《师德管理制度》和评价细则。

    (2)建立精神文明建设和班级之星评分办法和“五星级”达标细则。

    (3)大型宣传方式：

    “十.一”期间进行庆祝艺术节周活动。

    小学创建文明校园方案作文 篇3

    为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求，根据我校的实际情况，制定本方案。

    一、总体目标

    1、通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

    2、在现有条件和水平的基础上，经过一年的综合整治，使我校各方面的面貌焕然一新，使我校文明校园建设顺利达标。

    二、总体认识

    “文明校园”创建活动，是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平，促进学生全面均衡发展，提升我校整体教育水平，优化校园教育环境，打响四小品牌效应，提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识，要从建设中国梦-我的梦的高度，把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点，自觉加强和服从领导，强化创新意识，工作细化，责任到人，以保证文明校园创建工作落到实处。

    三、创建要求和实施步骤

    (一)强化党组织的战斗堡垒作用，搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组，率先垂范，加强领导，认真组织实施。

    1、“文明校园”创建工作领导小组

    组长：

    副组长：

    组员：

    2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

    3、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

    4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见，不断改进工作作风，创新工作方式，努力提高工作效率。

    5、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

    (二)加强思想道德教育，营造文明校风。

    1、充分利用课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，巧妙切入，生动形象地宣传社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

    2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台，生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

    3、利用升国旗这一庄严的仪式，宣传宣传社会主义核心价值观，宣传文明校风。

    4、在少先队活动中注入核心价值观之魂，引导学生做好共产主义接班人。

    5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育，落实《中小学生守则》，引导学生做文明、科学、节约的小公民。

    6、学校心理咨询室利用心理健康课，加强学生心理健康教育，落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》，培养学生的阳光心态、健康人格。

    小学创建文明校园方案作文 篇4

    校园文明是一种独特的群体文化意识形态，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶，提高我校整体的办学水平和教育质量，为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定创建文明校园实施方案。

    一、指导思想

    全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

    二、活动重点与创建目标

    学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。

    三、创建标准

    1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。

    2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、家委会等组织的作用。

    3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

    4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。

    5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化，营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

    6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

    7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

    8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范;校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实;社会声誉好，群众满意率高。

    四、组织机构及工作职责

    1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组，组 长：校长

    由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。

    2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

    学生工作组：辅导员，负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。

    校园绿化组：后勤主任，负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作；

    作风建设组：工会主席，负责干部、教师、工人的职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等；

    校园治安组：安保人员，负责校园秩序整顿和安全保卫工作。

    班主任宣传落实组：教导主任，负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。

    五、工作要求

    1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。

    2、条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。

    3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。

    4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

    5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

    6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。

    六、主要内容

    （一）、师生道德建设：继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

    （二）、校园文化建设

    1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的师生给予表彰和奖励；规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

    2、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。

    （三）、校园环境建设

    1、加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。

    社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

    校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

    2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动，做好安全防范措施；坚持值日巡视制度；做好防火、防盗工作；加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境；加强校园内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。

    3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制。

    小学创建文明校园方案作文 篇5

    校园文明是一种独特的群体文化意识形态，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶，提高我校整体的办学水平和教育质量，为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际，制定创建文明校园实施方案。

    一、指导思想

    全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则，切实遵循教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的`良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

    二、活动重点与创建目标

    学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。

    三、创建标准

    1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。

    2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、家委会等组织的作用。

    3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

    4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。

    5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化，营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

    6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

    7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

    8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范;校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实;社会声誉好，群众满意率高。

    四、组织机构及工作职责

    1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组，组 长：校长

    由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。

    2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

    学生工作组：辅导员，负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。

    校园绿化组：后勤主任，负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作；

    作风建设组：工会主席，负责干部、教师、工人的职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等；

    校园治安组：安保人员，负责校园秩序整顿和安全保卫工作。

    班主任宣传落实组：教导主任，负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。

    五、工作要求

    1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。

    2、条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。

    3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。

    4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

    5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

    6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。

    六、主要内容

    （一）、师生道德建设：继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

    （二）、校园文化建设

    1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的师生给予表彰和奖励；规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

    2、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。

    （三）、校园环境建设

    1、加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。

    社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

    校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

    2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动，做好安全防范措施；坚持值日巡视制度；做好防火、防盗工作；加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境；加强校园内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。

    3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制。

    小学创建文明校园方案作文 篇6

    为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校认真贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：

    一、统一思想，提高认识

    学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质教育。

    二、广泛宣传，发动群众。

    1、以校会形式进行宣传发动，向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动，群策群力，献计献策。

    2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄特征，对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育，培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。

    3、在班集体中，以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增强学生的集体主义观念，爱班，为班集体增添光彩，向不文明，不安全行为告别，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。

    4、利用家长学校，成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组，让学校周边环境稳定，为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理，管好自己子女的意识，为社会稳定，学校安宁做贡献。

    三、建章立制，落实各种安全防范措施。

    1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门，取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”，同时加强学生的思想教育工作，采取学校-家庭相结合的办法，利用记录联系本双向交流，双向管理。

    2、加强学校安全保卫工作，保安人员值日教师昼夜值班护校，保护师生的人身安全。

    3、继续落实门卫工作制度，对进出人员盘查、登记，保证学校正常的教学秩序不受干扰。

    4、在广大师生中，继续开展“创双创”活动，创文明班级、创文明学生，让积极的思想占领学生的思想阵地，“治标”与“治本”结合，让科学的理论武装头脑并指导行动。

    5、建立学生“心理咨询室”，让有心理负担的学生能得到关怀，心理咨询教师要做孩子的知心朋友，在交谈中解除孩子内心焦虑，恐怖以及报复，闹事，等不良情绪障碍,使其健康发展。

    6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育，定期请法制副校长到校举办法制讲座，请交警队的同志到校讲交通课，培训校警队，不断增强学生的法制意识，交通安全意识，国防意识等。

    7、加强各科德育工作渗透，齐抓共管，形成育人网络。

    8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱，鼓舞学生积极参与学校管理，举报揭发不良现象及人和事。

    9、校园每天两次播音，表扬好人好事，树正气，倡导文明风尚。

    10、落实教师值日制度，值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师，确保学生的安全。

    四、安全教育常抓不懈，文明校园育文明使者。

    我校将在“双学双创双争”活动的基础上，以上述10项措施为依托，再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序，优化教书育人环境，为学生创设全面发展的空间，使其有丰富的科学文化知识，高尚的道德情操，健康的身体和健全的人格意识，良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

    五、以活动为载体，提高学校整体精神文明水平。

    1、政教处负责组织广大师生认真学习《文明学校标准》、《文明班级标准》、《文明教师标准》、《文明学生标准》。

    2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。

    3、组织开展“珍爱生命，关注安全”、“学会感恩，担当责任”、“爱我中华，为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动，做到活动前有计划，活动中有步骤，活动后有记录。

    小学创建文明校园方案作文 篇7

    校园是一个大家庭，有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加锦绣，必需每个人都要以文明要求自我为条件。文明的校园，才锦绣、和谐。文明校园，你我联袂共创！

    柔美的校园环境是文明的衬托。首先，校园的天然环境应该是和谐、柔美、干净的`。当同学们走进校园，看到的是一番幽美的景象，接触的是一片干净的土地，身心自会有言说不尽的愉悦，思惟也会无止境地飞翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回顾回头我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人道，假湖水以静心情”。穿梭在锦绣的校园中、糊口在锦绣的校园中，学生会潜移默化的受到美的熏陶，放飞心灵美。教室外的葱绿，不仅给人以陶冶，也让人布满但愿与激情。从而共创和谐、文明的校园。

    当然，校园环境不仅仅只包括天然环境，人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片，加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换，这样学生们都积极的向宣传栏奋进，不仅有了动力，也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝结了每个师生的聪明，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱，天然行为举止，都会有较大的改观，整个校园也会变得更加文明。

    “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

    文明靠大家作文十五篇


    作文是认识语文掌握语文的重要手段，写作的艺术在于用流畅准确的语言表达自己的想法。您是否对“文明靠大家作文”感兴趣呢请看下文介绍。如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益！

    文明靠大家作文 篇1

    文明是世界上不可缺少的品质，也是我们学习的精神。虽然它看不见，摸不着，在生活中却随时可以感觉得到。大到捐款，小到不乱扔垃圾，处处都洋溢着文明。所以，我们更应该学习。

    虽然文明随处可见，但那件事，却深深地刻在我的心中。

    那是一个昏暗的下午。我走在大街上，看着那昏暗的天空。忽然，在我低头的那一刻，我看见了一个画面：一个大概二十岁左右牵着他的妹妹，左手拿着手机，右手则把一个易拉罐随手丢到了垃圾桶旁。我正想上前谴责他时，她那五岁的妹妹开口了：“哥哥，你怎么能这样呢?你难道不知道不能乱扔垃圾吗？你赶紧捡起来吧！如果世界上每个人都像你这样的话，地球岂不是会变成一个‘垃圾球’了吗?”说完，哥哥的脸“唰”地红了，赶紧一边把易拉罐扔进了垃圾桶，一边说着：“对不起，妹妹，我以后会注意的。”

    虽然这只是短短的一句话，却给城市增添了一处文明；虽然他们是兄妹，却互相监督着；虽然这只是小小的一件事，却深深地嵌在了我的心中。

    自己文明，不是真正的文明。自己文明，又劝别人文明，才是真正的文明 。所以，我们更应该学习这位妹妹。

    最后，我想送大家一句话：文明靠大家！

    文明靠大家作文 篇2

    现在正是吃早餐的时间，成群的大学生从学校里走出来，买上一个没有营养的小饼和一杯豆浆，一边走路一边吃着。吃过之后就把手上的塑料袋随地一扔，便一走了之。一阵喧闹过后，大学生们都回学校上课了，满路的白色垃圾在我眼前浮现，清洁工皱着眉头，清扫着这些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上来，我真想对那些大学生们说：“你们都是上过大学的，受到高等教育的人，为什么还要乱扔垃圾。”保护环境，人人有责“这句话你们应该不陌生吧，就连小学甚至幼儿园的小学生知道的知识，你们都不懂吗?”

    不过，也有文明的大学生，记得有一次，我在公交车上见到了这样一件事：有一次，我和妈妈坐公交车出去，中途上来一个中年男人，他一上车，就找了一个空位子坐下，然后毫不客气地把鞋子脱下来，把脚搭在了另一张椅子上，插上耳机自在地听起了音乐。

    这时，上来了一个老奶奶，所有的人都看着那个中年男人，她却像没事似的，依然摇头晃脑地听着音乐。这时，坐在他旁边的一个大学生给那位老奶奶让了座，所有的人都向他投去了厌恶的眼神。老奶奶到站了，那位大学生连忙把老奶奶扶起来，送下了车。全车的人都在心里默默地为那位大学生鼓掌。

    啊，我知道了，那发乌的天和变黑的云朵的“罪魁祸首”就是那些不讲文明的人，他们随手乱扔垃圾，把我们这个美丽的城市玷污了。

    其实，只要我们每个人都讲文明，哪怕只有捡起一片废纸，少扔一个塑料袋。我相信。有了我们这点滴的文明，在不久的将来，我们这个美丽的城市将会变得更美丽!

    文明靠大家作文 篇3

    11月9日班会课，在我和周雨彬的共同主持下，大家正围绕着文明上网这一主题热烈讨论。

    班会刚开始还挺严肃。我们一一列举了网络带给大家的益处网上通讯、网上购物、网上学习。随后主持人抛出这样一个问题：大家觉得网络游戏对我们是利大于弊，还是弊大于利？同学们辩论起来，班会进入高潮。

    大多数同学都觉得是利大于弊，因为网络游戏可以调节我们的情绪，适当进行一些健康的动作类网络游戏还能锻炼我们的反应能力，我也是这么认为。大约三分之一的同学认为网络游戏对我们弊大于利，原因大概分为三类：上网浪费时间；网络游戏会让成绩下滑；长时间网络游戏对视力不好。少部分同学是中立，他们觉得网络是把双刃剑，利与弊是靠自己权衡的。

    接下来主持人为大家讲述了一个真实的故事：《15小时里发生的悲剧》。针对在黑网吧迷恋上网对人身心的危害，大家一起学习了《全国青少年网络文明公约》，分享各自的上网经历：怎样从迷恋上网而无法自拔，到如今成为一个书虫而非网虫，大家都产生共鸣，欢声笑语一片。

    班会步入尾声，我们总结出：网络诱惑无限，选择在于我们。大家齐声朗读了一篇小散文，绿色上网，文明上网，献网络一片蓝天！班会圆满结束。

    文明靠大家作文 篇4

    环境是靠大家的文明而改变的

    文明是一种礼仪，讲文明是每个人应有的。每个人都把文明挂在嘴上，却又不用实际行动证明去做到讲文明这三个字。每个人的心中都应该刻印下三个字，那就是”文明“。作为炎黄子孙，我们都应该应该延续下这种精神，但人们的街道上，人们常常忽略身边的垃圾桶，文明是可以改变环境的!

    以前可以随处可见，到处是干净的河流，到处是绿色的植物，全市新鲜的空气。而现在呢？一棵棵大树倒下，一座座高楼大厦拔地而起，绿色在植物也渐渐的稀少。到处是工厂排放的污染的水，现在的河水不再绿，现在的空气污染也越来越严重了，天空也时不时的出现雾霾。现在的天空，不再是以前的那么蓝，不再能分辨出是什么的颜色的。而以前呢？以前不像现在这样，以前的人们是讲文明的，不会随意乱砍伐树木，也不会随地吐痰。人们是非常爱护大自然的，珍惜大自然的一切，把大自然当做自己的孩子一样看待。比如印第安人一样，把大自然的一切都当作是自己的亲人，朋友，甚至把自己逼入大自然中的一部分。

    大地是神圣的是需要我们去用文明守护的，环境是靠大家的文明而改变的！我们和大自然是息息相关的，没有了它，我们将生存不下去！

    文明靠大家作文 篇5

    我有一个幸福美好的家，我们还是一个文明的家，家里有可爱，懂事的我，有漂亮，讲礼貌的妈妈，还有一位帅气，爱干净的爸爸。

    我们是一个文明的家庭，从小爸爸妈妈就教导我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，我和爸爸妈妈出去游玩，从来不在文明古迹上胡乱图画，从不乱扔垃圾，果皮纸屑。找到垃圾桶，我们就把我垃圾扔进垃圾桶里，没有找到垃圾桶，我们就会把垃圾放进妈妈出门时准备好的方便袋里，找到垃圾带后在丢掉。

    我和爸爸妈妈一起去公共场合玩耍时，从来不会大声喊叫。因为这是不讲文明的行为。在爸爸妈妈的带动下，我们家越来越讲文明。小区还给我们家颁发了文明家庭奖状。我与家人共文明共快乐！！！

    文明靠大家作文 篇6

    当今社会一步步走向文明，物质生活在不断改善。生活质量在不断提高的时候，我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息。但是仍然有一些人总与现代文明人想差一点点。

    比如是绿地。花坛给我们的生活增添了美丽，但有人却把它当作垃圾箱，垃圾到处可见。又或者是小学生说一句脏话，吐一口痰，扔一张纸。天安门广场的口香糖渣随处可见，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。这种种的事都是人所做的。

    讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。每个人都有一块属于自己的生活空间，自己的信息也不希望被别人知道。但是这些事不是人人都会做的。一些人喜欢去闯如别人的空间，这会使别人很不高兴。也能折射出一个人，一个地区甚至一个国家的文化程度。又或者是在人民输入密码时偷看别人的密码，偷听电话，偷看日记。这写事每一个人都会做过，但我们在做之前有没有想过这些事会使别人觉得你是坏的，没有家教的人呢？

    的确，小孩子不在家时，家长又何妨不去可那小孩子写的.日记，秘密呢？虽然现在的建筑不断改善，但是如今社会的文明还不如过去呢！

    每当我看见那被污染的地方，就会想起人们那不文明的事，每当我看见别人在打电话，交谈时，就会想起人们侵犯别人隐私权的事。难道我们就要这样过一辈子吗？

    文明礼貌不仅给他人，给社会带来愉快和谐，也会给自己带来快乐，带来温馨。

    文明是人类和谐相处的金钥匙！

    文明靠大家作文 篇7

    文明用语，就像一杯暖暖的咖啡，温暖着他人的心，也温暖着自己的心，我们在日常生活中，也一定要说文明的话绝不说那些挖苦别人的话，下面，我就举一次例子，来给他大家说说不文明用语带给别人心灵的伤害吧！一次，我跟几个小伙伴一起，坐车去洋人街玩，可是，车开到了一半，停了下来，那时我跟小伙伴们在玩游戏，被这突如其来的一停，吓得躲到了座位下面，这时，一个苍老的声音传到了我的耳朵：“小伙子，你走路注意点嘛，别像这样了，这次我只是被撞了一下，如果是个小朋友呢，那他不就摔跤了？？你说是吧！”一位面相和蔼，白发苍苍的来奶奶说。可是，那位青年却说了老奶奶一句话：“要你管啊，自己走路不长眼，还怪我。不要以为你是老人我就不敢打你了，你这个老太婆！”

    “你……你……你……不要太过分了，我好心好诉你你的不足之处，你居然像这样……太过分了”那位老奶奶现在是怒发冲冠气得直抖。“活该，你这个老不死的东西。”那位青年气势汹汹的反驳道“你……你……你……别太嚣张了，大家都说你这样做是没有理由的，你有什么资格来说我先把你这个没有教养的年青人管好吧！”………………………………”青年人没了话可说。

    文明靠大家作文 篇8

    文明是人之根本，人类自古以来，一直在提倡文明，使文明得到了广泛的传播。新时代的我们更是文明的直接受益者，朝阳蓬勃升起，晨露润湿大地，让我明白了都是文明给我们这美好的一切。有了文明，我们能感到快乐；有了文明，我们会追求幸福……

    携一缕浅夏的浓郁，掬一捧五月的唯美。我们涟水人民在深入推进“两城同创”。学校号召我们积极行动，人人参与，广泛实践，弘扬美德。听了颜老师宣读《致全体师生家长的一封信》后，我在心里默默地对自己说：“我要承担起自己应尽的责任”。为新涟水增添新的动力。

    文明的城市离不开大家的共同努力，城市的文明是大家共同创造的。我作为新涟水的小主人，我有义务去维护身边的一草一木，我希望我生活的地方，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，人与人的关系是和谐美好的，我从小就生活在涟水，我看到了许多美好的人和事，有在公交车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐，有扶老人过马路的热心人，有警察叔叔风雨不改的指挥交通新秩序，有风景如画的五岛公园……这一切，我会为自己是涟水人而感到骄傲。

    但是，在这些和谐感人的画面中，也会有一些不和谐的音符出现，大街小巷总能看到果皮纸屑，有人随意破坏绿色植被。在公共场所拉了许多宣传横幅，甚至有的破损，不仅影响城市形象，还存在一定的安全隐患，就在全县积极创建文明城市的时候，涟水妇幼保健院却被人举报存在脏乱差现象，我感到很痛心。卫生不合格，文明怎么能合格？因此，我们要化身成文明的小天使，悄悄的播下文明的种子，让种子在人们的心中生根发芽，一个人文明不够，需要一群人，小手拉大手，共建文明城。

    我要呐喊，小手拉大手，共创文明城，从我做起、从小事做起、从今天做起。争做文明者，我助力、我行动，为新涟水的文明城尽一份心、出一把力、增一份光、添一道彩。加油！

    文明靠大家作文 篇9

    今早，天色凉爽，轻风拂面，正如我清爽的心情。穿戴整洁干净的校服，系着鲜艳的红围巾，我拉着妈妈的手一起去参加“文明出行，从我做起”文明礼节宣传员志愿者流动。

    同学们自由组合小组，我与刘粲然、王馨跃一组，分配的任务是指导行人走人行道，宣传过马路走斑马线，不闯红灯，稳定穿马路，制止不文明行为。

    我们一起拉着写着“文明礼节，从我做起”的'宣传横幅，开始了今早的宣传员流动。

    站在马路边，看着川流不息的车辆，形形色色的人来来往往，我忽然间有点紧张，有点不知所措。看着有些行人闯红灯过马路，我心里有点忐忑，憋红了脸也不知道如何启齿挽劝。这时，一位叔叔拍了一下我的肩膀兴奋地说：“好样的，加油呀！你们也为创建文明城市出力……”

    叔叔的鼓励给了我勇气，我深吸一口吻，走到一个正预备闯红灯的阿姨眼前说：“阿姨，请等到指示灯是绿灯时再走，不能闯红灯！”阿姨愣了一下，马上不好意思地点点头：“对不起，有点着急，下次留意。”

    第一次挽劝居然成功了，整理时我决心信念满满。这时，又一个叔叔与我擦肩而过预备闯红灯，我毅然决然转过头对他大声呼喊：“叔叔，不能闯红灯……”叔叔回过头，停下了脚步。我又一次收成了成就感。

    可是在我们一次次劝阻中，仍是有个奶奶不听奉劝，依然带着孩子往前走。看到车辆从他们身边擦身而过，我心惊肉跳，心想这些成年人为什么不能为孩子树立榜样呢？不仅坚持自己错误的行为，还给自己的昆裔不好的影响。

    一个多小时的体验，我已经累得腰酸背痛，而且还被蚊虫叮了好几个大包。当个志愿者真不收留易，可是想起目生的叔叔、阿姨一张张亲切的笑容给我们点赞时，我心中依然美滋滋的，但愿我们传播的这份文明，能永远留在人们心中！

    文明靠大家作文 篇10

    生活中，不文明的现象时常出现。难道一个文明人真的那么难做到吗？不是的，可能只是一个细微的动作，就可以体现出一个人的素质与修养。

    我曾经看过一幅漫画：一天，小女孩和小男孩放学回家，看到成群结队的苍蝇冲向果皮箱。他们走向果皮箱，小女孩惊讶地发现垃圾都在果皮箱外，生气地说：“怎么能把垃圾乱扔在地上呢？是谁那么不文明？”“小男孩，你快过来。”小女孩皱着眉头，一边指着臭气熏天的垃圾，一边挥挥手驱赶苍蝇。

    接着，小女孩屏住呼吸弯下腰，捧着垃圾一点一点地放进垃圾桶。看到小女孩忙碌的身影，小男孩陷入了沉思：难道我们要每天都来捡垃圾吗？那多累啊！有什么办法能让大家自觉地把垃圾放进桶里呢？经过一番思索，他想到了一个好主意。只见他从书包里拿出一张纸和一支笔，趴在地上，认真地写了起来。在小女孩捡完垃圾时，他也写好了。小男孩自豪地将纸贴在垃圾桶上，小女孩对小男孩竖起了大拇指。原来小男孩在纸上写下了几个大字“文明——只差一步”。

    虽然只是一幅画，但在其中却蕴含着深奥的道理，它告诉我们：要爱护环境，要让垃圾入内。要是我们每个人都这样乱扔垃圾的话，我们赖以生存的地球将会成为“垃圾的天下”。其实文明很简单，多走一步品德高尚，少走一步，你便会与文明擦肩而过。

    这时我又想起了街道和菜市场，垃圾都快堆成山了，真是让人堪忧！大家想一想吧，我们的环境受到了如此严重的污染！为了地球美好的明天，大家该怎么做呢？答案是从小事做起，从我做起，自觉保护环境！

    那些随手乱扔垃圾的人，你扔掉的不只是垃圾，同时也扔掉了你自己的品格。请大家多走一步，把垃圾精准地扔进桶里！文明社会靠大家，需要我们大家共同来建设。

    文明靠大家作文 篇11

    我曾经看到这样一幅画，这幅画的寓意，是说：春天来了，花都开了，以为母亲带着自己的宝贝女儿企业公园。正好这时公园里有一种花开得很多，又好看。这时，这位妈妈觉得其又有一朵花开得非常好看，于是想伸手去摘，这是在一旁的女儿看见了连忙制作住，女儿对妈妈说：妈妈，别摘掉他，这样它会死的，如果把它摘下来，他马上就会枯萎也会变得不好看，就这样让行人都能欣赏它，这样不好吗？妈妈顿时觉悟

    其实这个小孩的话言之有理，他的话不仅是单纯的妈妈听得，而是堆那些不文明的人所言的。这样的事发生很多次，大街上，行人随地吐痰，软仍垃圾。在一些厂里面，乱砍乱伐的树木不计其数；越来越多的工厂开始生产垃圾产品。

    大街上，车来车往，每辆车尾部总是排出废气，污染空气，到了大街上一口清新的空气都吸不到。我多么想躲到清新，有清澈的湖水，有翩翩起舞的农村去。去呼吸新鲜空气，去与动物嬉戏。我真想回到我向往的老家农村。

    人们总是讲武汉人不文明，武汉人火气大，我并不是这样想的，只是他们习惯自己的生活方式。如果他们能该改掉毛病，武汉将会变成一个和谐的城市，不再是人们口中的武汉。希望这里的人可以变得和谐近人，大家能够文明一些。希望市里制止不要再开人工化工厂，不要再整天总想着赚钱发大财，总研究者怎样发家致富。贫穷的人苟言残喘，有钱人挥金如土。为什么富人不能帮助一些穷人，既然有钱就造桥铺路嘛，不要成天只知道吃的像一头猪，成天吃一些大鱼大肉对身体一点还好处也没有。大家要保护环境，不要随手软仍垃圾，也不想想清洁阿姨的感受。

    希望大家爱我家园，互相监视，让我们的城市变得洁净整洁！

    文明靠大家作文 篇12

    1文明交通

    红灯亮了，我和妈妈自觉的站在斑马线上等待着，可一位阿姨骑着电动车从我们身边呼啸而过，一直往前走，这样多危险呀！

    我想：现在电视上经常播出有人因为闯红灯而受伤甚至死亡的节目呀！难道一次次的告诫，一次次的提醒对那些仍然闯红灯的人没有用吗？这时，又有一位阿姨骑车带着一位大约5、6岁的小姑娘，那位阿姨一看两边没有车辆过往，便准备闯红灯，但小姑娘却拍了拍那位阿姨，并给她说了几句话，那阿姨便刹了车，耐心地等待着红灯变成绿灯，我心中一阵欢喜，心想：太好了！如果每个人都能想那个小姑娘一样，阻止别人闯红灯，那怎么还会出现电视上说的那些事呢！这时，同样看见了刚才那一幕的妈妈，用夸奖的语气说：“呵呵！没想到现在小学生都知道提醒别人文明交通了呀！”我听后，非常兴奋，向妈妈投去了得意的目光。

    2文明交通

    现在，我国的很多人民都进入了新现代小康社会，都买了小汽车，而交通安全和文明交通也显的越来越重要了!

    而在我们中山市的旧城区，就经常塞车，而喇叭声就络绎不绝的在马路上空回荡。我想：那些按喇叭的人想都没有想过，他们身处在旧城区，而那里是文化明区，经常有外国友人来那里游玩和参观，!而他们这样按喇叭，传出去是会影响我们中山市的名誉的!”

    而今天早上，我和妈妈乘坐出租车去上学的时侯，有个人，她从右边猛地拐了一下弯，吓的我们魂飞魄散!这就体现了那些骑电动自行车的人是如合的没有文明交通的心理的!怪不的我们中山市要禁制电动自行车呢!

    然后，今天下午我和爸爸从金都城那边看病回来时，碰上了大塞车!当有一个人按响了喇叭的时候几乎所有人都按响了喇叭!当我们越走越前的时候，喇叭声就越多越大!还有的人还在那里骂起了粗口!

    最后，我建译大家让自己的父母们要做成一个执行文明交通的人，也就是不乱按喇叭，等红灯时不骂粗口等。让他们做一个新现代小康社会的文明交通的人吧!

    3文明交通

    随着科技的发展，交通工具的数量也在跟着增长，不可避免的，交通事故成了如今常在耳边回绕的话题!

    我国每年因交通事故死亡的人数超过10万人，其中有1万多人是中小学生。交通事故就像一个魔鬼，时刻威胁着我们的安全。

    有一次我亲眼目睹了交通事故的发生。那天中午，我在放学回家的路上，看到有三名中学生在马路上比赛骑自行车。有一名同学骑得飞快，这时，前面突然来了一辆面包车，开车的司机看到前面有人便按了按喇叭。谁知那个学生听见喇叭声顿时手忙脚乱、不知所措，就在这时，只听“砰”的一声，自行车和面包车撞到了一起。经过医院检查，那个学生的大腿已经粉碎性骨折了，从此再也不能正常走路了。

    为了大家的出行能够更加安全，我们要了解交通规则，要遵守交通规则，要懂得教人交通规则!

    文明交通，从我做起!

    4文明交通

    现在我们的交通发达了，有火车、小汽车、飞机，数不胜数，但同时可怕的交通事故也在一连串的发生，它就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，导致一幕幕悲剧的上演。所以我们一定要遵守交通法规，保护生命。

    文明交通是我们必须学会的，只要不遵守交通，就等于不爱惜生命。我在路上经常看到这些路标：司机一滴酒，亲人两行泪……

    在马来西亚有一条这样的交通告示：驾车时速不超过30英里，你可以欣赏美丽的风景；超过60英里，请到法院做客；超过80英里，欢迎光顾本市最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！

    可见，交通是多么重要啊！

    现在有很多人都为了赶时间，而超红绿灯。你们知道吗？这样

    是很危险的。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的少年儿童死于非命，中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福。

    让文明交通在我们心中发芽吧，让我们牢牢记住：大家要遵守交通，希望大家珍惜生命，珍惜生命就是关爱亲人。

    5文明交通靠车车

    “嘭——嘭——嘭——”这是什么声音呢？原来这是汽车王国的国王过生日的爆竹声。为了好好地庆祝这一次生日，国王特地邀请了一些重量级嘉宾：宝马小飞、奔驰小乐、奥迪小天……

    这不，这三兄弟正结伴来到国王家的路上。

    他们三车一边开着车一边聊着天。小乐是一大吃货，便问起了主要问题：“你们说，国王的宴会上会有什么美味呢？”他边说还边流着口水。“什么汽油汤，螺丝炒钉子……应有尽有！”本来就流口水的小乐，馋的口水再也止不住了。

    国王的生日午餐时间快到了，他们便加大马力急速赶到那儿。开着开着，突然前方的绿灯变成的红灯，小乐见状慢慢降速，可是小飞和小天好像没看见，依旧加速前进。

    小乐知道再这样下去会出事的，于是便说：“快停车，会被扣分的。”

    “没门儿，到时候美味没了，可别哭鼻子。”

    小乐反驳道：“虽然说我很好吃，可我懂得文明交通靠车车，车车文明靠交通。”

    “好吧，我们这就停车。”说着便刹下车。

    虽然他们仨即将迟到，可他们还在等着红灯，遵守交通。

    文明靠大家作文 篇13

    美德，是夜里温暖的灯光；美德，是勾勒情感的画笔；如果你细心留意，你会发现，美德就围绕在你的身边。尊师是美德，孝敬是美德；谦让是美德，宽容是美德；仁义是美德，奉献是美德；尊重是美德，感恩是美德……

    曾有这样一个故事：

    一天傍晚，德兰修女独自一人走在街道上。突然，一个瘦骨磷峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的拦住了德兰修女，吞吞吐吐的说：“每个人都很敬重你的事业，都愿意为你而奉献。我虽然没有能力，但也想给你奉献29分钱，以表我的心意。整整一天，我只讨到这么点钱。如果你不嫌弃，就请你都收下！”

    客观的说，尽管德兰修女的个人财产不多，但仁爱教会却有4亿多美金的善款。这29分钱对于修女会来说，确实微乎其微。但德兰修女还是恭恭敬敬的收下了那29分钱，在她接钱的同时，她惊喜地看到，拘谨的乞丐竟然笑了，而且笑得那么开心，那么满足，那么灿烂。

    事后，德兰修女说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”

    是啊，为什么德兰修女能赢得世界人民的爱戴呢？这不仅仅是因为德兰修女有一颗善良的心，更因为德兰修女她尊重每一个人，只要爱心相向，不论贫穷富贵，在她眼里，所有人都是平等的。

    同学们，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

    文明靠大家作文 篇14

    为了迎接创建全国文明卫生城市的大检查，我们学校掀起了一阵风风火火的大扫除活动。

    周二下午，听到广播宣布各班劳动责任区后，我们班同学在老师的带领下提着小桶、垃圾桶、拿起扫把、铁钳，像一阵风似的跑向清洁区。劳动开始了，同学们有的用铁钳在草丛中仔仔细细地搜索着白色垃圾、有的在扫树叶和废纸，还有的在垃圾死角里发现了很多堆积已久的塑料袋和烟头。瞧!一些同学从草丛里兴高采烈的走了出来，手上全都是他们的战利品白色垃圾，看!一些同学手上抓着一大把树叶兴冲冲地向提着垃圾桶的同学跑去。不一会儿，垃圾桶都吃撑了，看来大家的劳动还很见成效。很快，在大家的齐心努力下，我们负责的清洁区终于变得干净了。同学们又马步停蹄地回到教室忙着扫地、擦窗子、擦瓷砖、擦玻璃，不一会儿，教室的玻璃也变得明亮了，瓷砖上一尘不染，就连地上也干干净净的。虽然同学们累得满头大汗，手和脸都沾满了灰尘，但看到教室和学校周围的环境那么整洁，大家都觉得很有成就感。

    在这段日子里，同学们都讲文明、懂礼貌，见到老师问声好，放学过马路不闯红灯，走斑马线用实际行动支持着创城工作。我衷心希望柳州创建全国文明卫生城能取得圆满成功!

    文明靠大家作文 篇15

    文明是什么呢？有人说文明似一条法则，保障人们的生存、安全；还有人说爱是人类永恒的文明；但我认为文明是一朵花，展现着它的姹紫嫣红，它的美丽在于人性的真、善、美。杨沫说过：人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，却给人间以美的享受。

    在我们班上有一位同学便是这样。

    她叫杨衫衫。她有一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有樱桃般的小嘴。也许你会说长得好看心灵不一定就很美，但我要说她不仅长得清秀好看，而且心灵更似花一样的美。

    在我们班里，常常提倡文明，但大家都认为文明与自己不沾边。而杨衫衫却不是这样。每天早晨她第一个来到学校，默默的将地上的垃圾拾起，为的是给全班同学一个干干净净的学习环境，每天有一个好的心情。她在校园里，无论走到哪里，只要看见地上有同学们丢弃的垃圾，她不顾同学们异样的目光，用她那白白的手将垃圾拾起，丢进垃圾桶里。有一次我看见她拾起垃圾时，我都会对她说：“又不是你丢的，你干嘛这么傻呀，垃圾多脏，小心别脏了你的手。”可她却对我说：“我宁愿别人说我是傻子，也要让校园保持干净。”我听了她的话，心里很羞愧……

    杨衫衫，一个普普通通的学生，却用她的手给大家拾起了纯洁的心灵，正是因为这种爱与美，才构成了文明的核心。

    人类追求善，于是由善而产生爱：博爱、关爱、大爱。

    着名思想家盂子说过：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。生活中处处都有爱，在我的记忆深处，有一件事，至今仍历历在目。

    一名大学老师陪一位外国朋友去大学图书馆参观。阅览室里座无虚席，同学们正安安静静地看书。外国朋友刚走到门口，便站住了，身旁的老师十分奇怪。只见外国朋友突然蹲了下去，迅速地把自己的皮鞋脱掉，然后把皮鞋拎在手里，放在身后，才向里面走去。原来，他是担心自己的皮鞋在木地板发出声音，影响同学们的阅读。正是因为他对同学们细腻的关爱，嬴得了同学们对他的敬重。

    赫尔岑说过：生活里最重要的是讲文明、礼貌，它比最高智慧、一切学习都重要。是呀，文明最重要，如果一个人不文明，就像鱼离开了水；燕子没有了翅膀；船失去了帆。我们要养成良好的文明习惯，做文明的小学生，创文明城市。管住我们的口，不随地吐痰，不说粗话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。从我做起，从现在做起，从点滴做起，说文明语，做文明事，当文明人。我相信，经过我们大家的共同努力，一定会营造出一个文明的梁平，一个文明的校园，创建文明城市的目标就一定能实现。相信不久的将来，我们的家园会变得更美丽！梁平的明天会更灿烂！让文明之花在梁平大地上处处盛开！让文明之花每时每刻都幸福着大家！

    创建文明城市作文


    作文可以促进学生思维的开阔和想象力的发展，写作是一个跳出自己舒适圈的过程让我们有更广阔的视野。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，您会为写好作文而烦恼吗？我们会不断扩充该领域的知识库以满足您的需求。

    创建文明城市作文 篇1

    大诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起这句诗，是因为它不仅包含诗人对家乡的热爱，更包含一种坚毅的时代精神和中国梦——“龙”的气息，让我为之激动和振奋。面对这片养育我们的热土，我们可爱的恐龙之乡。在创建文明城市的过程中，作为龙的传人，我应该怎样与创建文明城市同行？做一个“创文”的小天使？

    在市委市政府的正确领导下，河源人民乘着精神文明的春风，正经历着翻天覆地的巨变。当这座年轻的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾留意过她日新月异的变化？一座座花园式小区拔地而起；一条条绿油油的柏油马路宽广平整，充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今一个个工业园勃然兴起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！多么和谐美丽的一幅画卷！特别是去年以来，市委市政府下了很大的魄力，实行“三赛”、“大城管”工作，开展得有声有色，大街小巷几乎看不到垃圾。但是，仅靠政府的力量是远远不够的，我们也有维护城市文明卫生的义务和责任。城市是我家，创建靠大家！那么在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料袋，我们要主动把它捡起来；当我们漫步在花园、广场，要自觉把所吃剩的果皮杂物扔进垃圾箱；当我们在为小朋友讲保护环境，人人有责的时候，要亲身力行，植树造林，绿化家园。

    曾经发生过这样的一件事，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行。那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，我母亲随手把手中的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我们当时没在意，继续往前走，“妈妈，这个阿姨乱扔垃圾，不爱护环境卫生”。稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了天空，在我们耳边惊响，我们尴尬地转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我们的脸上，当看到孩子的小手正拿着我妈扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光，一边向我们透出歉意微笑的时候，我们脸红了，我们被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍却都从来都没有去认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，才能美化我们的家园。

    作为城市的主人，我们每一个人都应该积极响应政府的号召，齐心协力，共同奏响这首创建文明城市的凯歌！——“花香蝶自来”。城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次就提高了，就可以聚集和吸进高端人才，使他们乐于在这座城市工作、生活，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进城市建设，进一步加快改革开放和经济建设的步伐。

    我爱生我养我的河源这片热土，守护美丽的家园。让我们积极行动起来，从我做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，一起来做好创建文明城市的工作。相信我们创建文明城市一定能成功，与河源同成长，那样我们的家园会变得更美丽！河源的明天会更辉煌！

    创建文明城市作文 篇2

    最近咱们鄂尔多斯最热点的话题是什么？当然是创建文明城市啦！鄂尔多斯是一个风景柔美的城市，但人们的一些行为与城市的景色不符合。

    在路上，我们可以看见许多的垃圾；在繁华地区，随处可见乱摆乱买的小摊小贩；在马路上每时每刻都有人横穿马路，……

    以上都是我们在日常糊口中常常会看到的陋习，这些陋习都是我们的一种习惯，我们应该改掉这些陋习。

    我给大家提了几个建议：

    1。管好自己的脚，稳定穿马路，过马路一定要走斑马线，要看红绿灯。

    2。管好自己的手，稳定丢垃圾，不破坏花草。

    3。管好自己的嘴，不说粗口，脏话；不随地吐痰，不大声喧哗。

    我们作为一个文明城市的市民，应该为鄂尔多斯创建文明城市出一份力，为鄂尔多斯创建文明城市添砖加瓦，让我们鄂尔多斯变的更加锦绣、更加繁荣昌盛！

    创建文明城市作文 篇3

    创建文明城市需要我们每个人都付出努力，因为文明城市虽然这是简简单单的四个字，但是其中却蕴含了很多的变化，很多的方面都需要得到改善，才能够获得文明城市的称号，也需要我们每个人付出努力，从我做起，从自身做起从小事做起，贡献出一份力量。创建文明城市不是某一个领导或者是某一个团体的事情，是我们每个人的事情，只有我们的思想得到了提高，才会更加有成果。创建文明城市的受惠者也不只是一个团体或者是一个组织，如果我们每个人都献出一份力，那么每个人都将是受惠者。

    文明城市首先就必须要提高一个城市的市民的文明素养，有一些城市到处都是垃圾，并且野火非常的脏乱差，市民也非常不知道文明礼仪，也不注意交通规则，并且经常说脏话，这样的城市是不能够被称为文明城市的，作为文明城市的城市就必须要有良好的生态环境以及美好的人文景观，首先就是要提高全体市民的文化文学素养，以及他们对环境保护的意识文明城市，顾名思义就是每个人都要讲文明，首先就要体现在街道上面的垃圾会越来越少，甚至没有垃圾，如果一个城市到处都是垃圾，那么是觉得称不上是文明城市的啊，嗯。而且文明城市也是需要每个人都提高道德素养，不能够做一些违反交通规则以及市民规则的事情，比如有一些人横穿马路或者是横跨栏杆，有的人和车不遵守交通规则，无视红绿灯，这样的行为都是不利于创建文明城市等被称为文明城市的城市，一定是大家都非常的讲交通文明。所以我认为文明城市首先就要体现在市容和市貌方面，首先城市里面就不能有太多的垃圾，每个人都要讲卫生，懂得环境保护，看到地上的垃圾要积极的捡起来，帮助城市维持干净和清洁，也要及时的制止那些违反交通规则的行为，让整个城市看起来更加的干净和有秩序。

    创建文明城市还体现在市民不能够总是说脏话，如果我们走在一个街道上，总是能够从四面八方传来脏词，我们就会觉得这个地方的人真的是不讲文明，那么这个城市也不能被称为文明城市了，想要创建文明城市，就要懂得提高全体市民的文化素养和道德素养，不能够总是把脏字挂在嘴边，这样如果一个人是这样，一个团体是这样，一个社会，一个组织是这样，那么这个城市就不能够被称为文明城市了，是非常不讲文明不讲道德的，所以市民的言行也非常的重要。

    创建文明城市作文 篇4

    目前，佛山市处处都在号召“创建文明城市，争当文明市民”。为了使我们的更加文明，锦绣不少地区，政府，学校等都融入了当中。

    当文明市民首先要从自身做起，节约每一度电，每一张纸，每一个食品，节约身边的一切，不能铺张。饭，像在我们学校，良多人由于挑食吃不了几口就倒了，想一想，农夫伯伯辛辛劳苦种来的，倒了的是剩饭流走的是汗水啊；水，一些同学在家洗完手不关水龙头，让水白白流失，想一想，水是哪来的？

    是爸妈辛劳在外头工作的钱换来的；电，有时候我们开着灯造作业，玩一下又做一下，不但铺张了光阴，又铺张了电。一切都那么来之不易，所以要好好珍惜身边的一切事物！

    当然，我也不例外。早上，我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地，捡捡垃圾，在班上我会帮值日生干一些己所能为的事，家里，我会帮妈妈，奶奶做家务活。固然没有帮社会做大事情，但但愿能用一点一滴的小事来弥补。

    让我们一致步履起来，一起创文，创出幸福，文明之城！

    创建文明城市作文 篇5

    星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！这天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！

    一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自我。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个礼貌城市吧！

    又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是礼貌城市啊？！就能够随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了建立礼貌城市的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我必须会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！共同来维持我们世界的卫生，来行动起来吧！One，three，go！哇！好快呀！已经到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的`对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自我的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一齐来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大姐姐的指导！我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀！

    建立礼貌城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。

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