扫雪作文

2025最新扫雪作文集合十五篇。

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扫雪作文【篇1】

因为这几天下大雪，所以我们要扫雪。

上午上了两节课就去扫雪了，昨天晚上老师让我们带工具，我家没有就没拿，我们有一个同学没有工具就在学校门口现买了一把锹，我们发现雪很厚，我的一个好朋友给我一个袋子就一脸不高兴说：“我也没有锹，装袋子吧，我和他一直在装雪，有的同学在扫雪，没有锹的`同学就用手，有锹的同学用锹，这时候满脸雪的一个同学说：“没锹的同学都过来，风太大了，所以天上都是雪，我们满身都是，一个人对我说：“你没有锹吧，给你一个”他给了我一个锹，慢慢地上的雪就没了，只有一个个的小雪堆，我向四周看了看他们女生都没干活，就在那里玩，这时老师大声对女生说：“过来，女生们都过来了，让她们推雪，把雪放在麻袋上推到操场上老师也让我们干，我们只好逆着风走，过了一会我的手和脚都麻木了，这时候老师说：“别的班都回班了咱班也回去，过来了几个男生扫扫雪，老师开始点名了，点到谁，谁就过来扫雪，我躲的远远的，生怕老师叫到我，我很侥幸，没点到我，我飞快的回班了。

这一天课真累啊，大广播说：“回班吧，下个星期在扫！”可很多同学都大声：“我们不想扫！”。

扫雪作文【篇2】

清晨，伴随着闹钟的铃声，我慢慢的从床上坐起来。习惯性的向窗外望去。啊!下雪了!这是2011年的首场雪。我心想我一定要做点什么事。

吃过早饭，我迫不及待地奔下楼下。我站在积雪上，用手按了按雪，喝!不骗你们，这积雪足有2厘米厚。最厚的地方比我中指的厚度还大。我抬头望去，那些志愿者又在扫雪呢!我心想，这不就是个好机会吗?我立刻跑到居委会借了把铲子，向东走去，我在最东边的围墙旁干了起来。我把积雪一排一排地产走，大伙也都是这样，他们干得十分卖力，我想我也不能落后，更加用力了。不到一会儿，我便把围墙旁的积雪全部铲到墙角去了，我十分得意，可是再看看他们干的量，我都及不上他们干的一半，我可不服输，又向西走去，在西边的围墙旁铲起了雪。我看到墙边的雪很多，而且很难铲，我便改变了策略，把积雪都铲倒墙边去，这下子可真是事半功倍了。我们从西铲到东，从南铲到北，只用了半个多小时，就全铲完了。真是功夫不负有心人，在扫雪中，我妈妈还给我和志愿者留了影，我真开心。

通过这次铲雪活动，我知道做任何事都不和可以轻轻松松获得成功的，有时要动一点脑筋，但最主要的是要有坚持不懈般的恒心与守株待兔般的信心。这样方可取得成功。

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扫雪作文【篇3】

经过一夜纷纷扬扬的大雪，早晨雪停了，地上集了厚厚的一层雪，虽然下雪好玩，但是给人们的出行和生活带来了不便。

我早上刚起床，妈妈对我说‘你平常最爱玩雪了，今天交给你一个任务，就是把咱家门前的雪打扫干净’我一听高兴的蹦了起来，说一定完成任务。

我登上雨鞋，穿上棉衣，戴上手套和帽子，拿上铲子和扫把就出门了。我先用铲子把雪铲到路得两边，我铲了几下，觉得有点费劲，没有想象中的好玩，仔细一看是因为晚上温度低，地上结了一层冰，不但费力，还的小心，不然会摔个四脚朝天。我小心翼翼的铲着雪，一铲、两铲、三铲。我身上都出汗了，握着铲子手也热了起来，回头一看，一条细细的小路在我身后出现了，我一高兴，脚下一滑，我摔倒了，还真摔了个四脚朝天，引得路人哈哈大笑，我急忙起来，由于起的急，没有站稳，又摔倒了，我想这就是传说中的连滚带爬。我站起来，摸摸还有点疼的小屁股，继续努力。铲完雪，又拿扫把把地上的扫干净。

我完成了妈妈交的任务，虽然有点累，但是我明白了环卫工人的辛苦，以后再也不乱扔垃圾了，做一个文明的好学生。

扫雪作文【篇4】

今年的寒假作业，学校布置了一项作业，就是关于世博会的，资料类的我上网查了一下就大功告成了，就剩下体会了。可怜的我总是没有头绪，问了妈妈几次，她总是让我自己想，唉，问了也白问。电视新闻中每次都会告诉我们离上海世博会开幕还有几天，也经常会出现一些关于世博的画面。

转眼间，就到了年三十了，年初一的早上，我和姐姐还在梦乡中，就被妈妈叫醒了，我们三人来到楼下，只见路上、草坪上、树上全是雪，我兴奋地在又松又软的雪中玩了起来，这时我看见有几人正在扫雪呢!接着妈妈递来的扫把，我们也加入了扫雪的队伍。有些雪已经融化了，踩上去滑滑地，很容易摔跤。我学着妈妈，把路中间的雪扫向路边的泥地上。

扫着扫着，慢慢地我们与其他扫雪的人扫出了一条可容汽车通过的路。虽然那天气温很低，但我背上却出了汗，看着被我们清扫出来的路面，看着被雪弄湿的鞋子，我却开心的笑了。

扫雪作文【篇5】

在民间，有句话叫瑞雪兆丰年，预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。

下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具，浩浩荡荡地到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的，是责任，是义务。我来到了学校，和老师.同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读小学的时候，每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上，我们还会从家里拖着木锨、扫帚，雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩，更别说陪着玩了。在学校里，安全第一，安全第一，似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学.老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学.老师一起扫.我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾……

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂……

人多力量大，这是我通过这次扫雪的出来的结论，同时我们师生之间的羁绊更加紧密了。

我爱雪，它不仅仅带来的是清新的`空气，而且能把深秋带来的那种荒凉转变成一个洁白的世界，让人感觉到灰秃秃的城市呈现出一种别样的生机。儿时的雪天与其说是扫雪，不如说是玩雪，那时的我和我的伙伴们不象现在的孩子这么娇气，下雪后，父母亲就喊自家的孩子去扫雪，你起床，我起床，你出来，我出来，很快就会聚集起一个不成队伍的队伍，先自扫门前雪，然后就是公用的地段，用现在的话讲，当时我们能有一个自由玩的空间，在这里融入的是笑声，喊声以及铁锹的喳喳声和积雪在脚下发出的吱吱声，不时还会有雪团打在人身上的“空空”声，那时的冬天雪大，天寒，可我从没觉得冬天会不好。

等到上了学，学校就会组织去扫雪，那时觉得是荣誉，是信任，是一种集体主义思想在支配着一切。工作以后在扫雪，可就是一种行政命令了，它可完完全全地失去了儿时雪天的心境和乐趣，只是机械在重复几个固定的动作，最后的结局就是分担区的雪没了，你的任务也就完成了。好动的我却很喜欢去扫雪，虽说不能向儿时那样去打雪仗，也找不到煤堆冰滑梯。生命在于运动，充分地体现在扫雪活动中，扫到自己很累，不得不停下来休息的时候，跺跺双脚，撮撮被冻得不听使唤的手，做个深呼吸，不时的在这白茫茫的大地上舒展一下筋骨，此时的我是快乐的，，是惬意的。

扫雪作文【篇6】

大雪整整下了一天一夜，到了第二天早晨终于停了，地上的厚厚的积雪足有半尺，“大雪封门了！”我赶紧叫起上小夜班后正在熟睡的爸爸，和我一起扫起家门口的积雪，在我和爸爸的努力下，我家门前终于扫出一条路来，我正准备到屋里暖暖手，只听爸爸大声叫道：“丁维，这怎么行呢？不能各人只扫门前雪呀！”听了这话，我的脸一下子变得通红，我立即又拿起扫把帮那些还未起床的人家扫起雪来，尽管手冻得冰凉凉的，但当看到自己的劳动成果时，我的心里却是热乎的。

不一会儿，扫雪的人越来越多了，门前的积雪变得越来越少，时间一分一秒地过去了，我们这排人家门前的积雪都扫完了，这时大家才各自回家吃早饭。

我想，如果我们大家都不是“各人只扫门前雪”，我们的社会才会是一个充满和谐的社会。

扫雪作文【篇7】

妈妈带着我去清理车上的雪。我们先穿好厚厚的冲风衣，奔向楼下，我向一辆车子飞奔而去。我奔到车子旁一看，是我们的车子。我动了一个歪脑筋：哈哈，等会儿再扫它吧！于是，我就跑向了另一部车。妈妈说：“喂！干嘛？先扫自己的车才行。”我笑了笑，开始扫另一部车上的雪。妈妈见了也跑过来帮我扫雪。

“爸爸还在楼上睡懒觉，我们却起来扫雪，真不公平啊！”妈妈说。

我们扫完雪之后，我想了想，嘿嘿，这么多雪！正好可以搭个雪人。于是，我们就搭起了雪人。妈妈先把雪都堆到一个小角落里，把雪都给堆起来。堆成一座小山之后，因为我觉得新鞋子要被弄脏好可惜，于是我就按了按门铃，叫奶奶下来给我换鞋子。

换完鞋之后，我发现妈妈已经将大大的雪人头装在雪人身子上了。我急忙问：“它的鼻子、嘴巴、眼睛在哪儿呢？”妈妈说：“在车子里呀！”然后，妈妈帮我拿了出来。我用旁边的木棍挖了两个小孔，就先把它的眼睛给装了上去。接着，我使劲用力把胡萝卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。

一个雪人完工了，我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？接着，我们就找来了其他的雪，帮雪人装耳朵和手。装完手和耳朵，我觉得应该帮她洁白的裙子装饰装饰。于是，我找来了叶子，用叶子把她的裙子装饰起来。装饰完毕之后，我觉得小雪人手上可以拿一样玩具。于是，我用雪做了一个小小的灯笼，插在雪人的手中，完全做完了，我高兴得跳了起来，叫上妈妈、奶奶、爷爷一起来(合影)留念。我说：“趁这个好机会，别让雪人化了。”

合完影之后，我在回家路上心想：咦！今天咋回事？本来干一件事，结果干了两件事;本来是扫雪的，现在变成堆雪人了。真好玩。我正这么想时，妈妈说：“到家了。”

扫雪作文【篇8】

早上，还没起床就听见妈妈说，外面下雪了，我赶紧起来爬在窗户上一看，外面果然正下着雪。

这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方，那就是不把它从道路上面铲掉的话，人走上去可能会摔跤的。所以，爸爸对我说：孩子，我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去，让大家走得放心。我点了点头说：好，我们现在就动手吧！

于是，我们从家里拿出了两样工具，一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我，他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪，我在后面的路上扫着。

我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着，我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜，我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人，一举两得嘛！我就开始把雪扫到中间。然后，把远处的雪扫过来，扫到一堆。等到雪多了，我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣和笑声，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具，到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的，是责任，是义务。我来到了学校，和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读学校的时候，每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上，我们还会从家里拖着木锨、扫帚，雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢？却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩，更别说陪着玩了。在学校里，安全第一，安全第一，似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂

扫雪作文【篇9】

望着窗外白雪皑皑的世界，我放下手中的笔，望向窗外。突然，一位铲雪的人映入我的眼帘，我的思绪也随之飘远……

“哇！这么大的雪！”我惊叫起来，“得有个二三十公分吧！？”“岂止！？最少得有四五十公分！”爸爸在一旁呼应着。“那我们去铲雪吧！”我对爸爸说。“没有铁锹，只剩下一把扫把。这样，我用纸板铲，你用扫把扫。”“行！”我爽快地允许了。

刚下楼，就有一股凉风迎面吹来。我整理时有了退缩的动机。但因为刚才的热情，我也没有说什么。到了楼下，我们决定“拓宽道路”。爸爸二话不说，站在我前面，用纸板铲起来。我则跟在爸爸后面扫了起来。我先把爸爸铲落的雪扫到未扫过的雪堆里，然后把不小心落下的雪和那些雪扫在一起，并把凸凹不平的地方扫成斜坡，角度尽量大一些。最后，它若仍是与原来一样，便上脚踹。这踹也要有技术，可不是把它踹得一深一浅，而是整个踹——对了，把它往里踹——整个的踹在里边。这时，它就会与旁边的雪堆往里一截。现在要把棱角扫圆了，然后重复上面的步骤。

等我大概扫完了三四轮时，放眼一望，天哪！爸爸快铲到岔路口啦！这不，他正歇着呢。我改变了“战术”：用扫把棒把棱角处的雪全部“扫”成斜面，就是用扫把的扫的一面握在我手中，把棒斜放在雪上，然后蹲着往前滑。滑到爸爸铲的那里，把扫把再正过来，转过身，扫下面的雪，也是滑过去。这时就会扫出一些雪，我借了爸爸的纸板，把它们铲到雪堆去了。

“不当家不知柴米贵”，不扫雪不知环卫工人累。我发现环卫工人要在最短的时间内扫出一条条路来，真是不收留易！我以后一定稳定扔垃圾，我要做一个尊重他人的人。

扫雪作文【篇10】

天，阴阴的还在下雪。我已经被送到了学校。雪，无情地吞噬着校园的美景，带给我们阵阵寒意。转眼间，我走进了学校。只见在我们分担区那，我们班的同学们都在扫雪，想征服这雪，可时间不等人，上课了他们只好回去了，雪还是没扫完。这就有了我们下午扫雪的事情了。

终于，让我盼到了下午，我怀着喜悦的心情走向了我们班的分担区。只见，在我们分担区哪，已经有很多人在扫雪了，我快马加鞭地走向了分担区。到了目的地，我拿起了笤埽，扫起了雪。干了一会后，同学们的头上已经有斑斑雪迹了，我也不例外。这时，我们的班主任，某某某来到了我们这，指挥我们干活。我们干得更起劲了，某某某也跟着干了起来。干了几十分钟后，我们也算没白干，终于消灭了那堆白花花的雪。可是还有那么多雪没除去呢，我们又干起活来。慢慢的，我有点累了，可看到我的朋友们依然在卖力地干着活，我的干劲立刻增加了许多，接着除起了雪。终于，皇天不负有心人，我们终于把那可爱又可恶的雪消灭了，回到班级后，老师给我们一人发了一袋方便面，我们乐滋滋的吃着，心里美极了。

这次扫雪让我们记在了心里，生活总是会有苦有乐的，有了苦之后，甜就会来了，这次扫雪可真让人高兴又开心啊！

扫雪作文【篇11】

接到“上级”指示(天气预报):这天夜间会有大雪来袭，要求各棚户要进入一级战备状态。

此时的雪是个矛盾体，没有蔬菜大棚的人，盼着下雪，“瑞雪兆丰年”嘛。而对于有大棚的人来说，则怕下雪。因为大雪会增加菜农的劳动负担，想减轻扫雪的劳动强度就不能放草帘子，但大棚里的作物又怕被冻“感冒”，减少产量;放了帘子就要严阵以待，为“打雪仗”做好准备。

铅灰色的浓云布满天空，昏暗沉闷，让人感到压抑。夜色笼罩着战争的阴霾，几乎是箭在弦上，一触即发。果不其然，半夜时分，一些小喽啰们悄无声息地从天而降，探头探脑的前来刺探军情。见地面上毫无戒备，就迫不及待的想来个出其不意，攻其不备，打我们一个措手不及。紧随其后，那些“天兵天将”穿着银色铠甲，披着白色的战袍张牙舞爪，肆无忌惮的漫天席卷而来。白色的幽灵浑身闪着冰冷的寒光，透着逼人的杀气，铺天盖地、密密麻麻的压下来，一阵紧似一阵，倾刻，大地上的万物皆被白雪所覆盖包围。在夜幕的衬托下，显得格外刺眼，不到一个小时，形势就已十分危急，我们的大棚陷入了四面楚歌的境地。

为了夺回阵地，把“入侵者”驱逐出境，我家先锋看准时机，与雪短兵相接，互不相让。孤军奋战单打独斗了两三个回合，在这个寒冷的冬夜，直拼得满头大汗，终因寡不敌众，有些招架不住。于是乎，“敌人”便有些沾沾自喜，得意忘形，越发的得寸进尺。

第二天早饭过后，稍事休整，召开紧急“军事会议”，改变策略，调整战略部署。我和儿子火速增援，用心参战，一场充满白色浓烟的战役全面打响。按计划行动，由我军主力阵守大棚高地。这次，我军主力抱着“与大棚共存亡，誓死赶出''侵略者''”的必胜决心，抡起吹雪“枪”，伴着“呜呜”的战斗号角，一阵疯狂扫射，所射之处，“脑浆”四溅，血肉横飞，厚厚的积雪立时像大海退潮般节节溃败。雪方损兵折将，丢盔弃甲、屁滚尿流的从大棚上滚落到大棚前面的战壕里，倾刻“尸”横遍地。草帘子哪里见过这种阵势，直吓得倒吸冷气，惊出一身冷汗，汗毛都竖了起来，惨白的脸色瞬间转成了腊黄。竹竿骨架挺着不屈的脊梁，一边承受着草帘子、积雪和人的三重压力，咬牙忍着疼痛，一边仍然不忘发出“嘎吱嘎吱”的声音为主人加油助威。我军主力以“一夫当关，万夫莫开”的阵势击溃了敌人一次又一次的猛烈冲锋和疯狂的入侵。不但寸土未失，还出以重拳，予以强有力的回击，来个痛打“落水狗”。向侵略者证明我军实力不可小觑，我神圣领土不可侵犯。

我和儿子在大棚前面的战壕里挥锹舞扫，与雪展开了激烈的搏斗。实施“你下我铲”的战略方针。而雪却也犟得很，你铲我就下，而且越下越大，只见它们翻着跟头，打着把式，前仆后继，还真是有股视死如归的壮烈劲儿。我们还得时刻兼顾清除从高地上面滚落下来的摞压摞的敌人“残骸”。儿子累得气喘吁吁，刚想有当逃兵的念头，我便搬出《亮剑》中李云龙的台词:“狭路相逢勇者胜”以及小时候妈妈鼓励我时:“眼睛是笨蛋，手是英雄好汉”的杀手锏鼓励儿子，使儿子信心倍增，奋勇杀“敌”。

人心齐泰山移，何况这点小雪乎？与雪斗，其乐无穷!

当我们把战场清除干净，将帘子打起来的时候，金色的太阳像是老天奖励并颁发给我们胜利的军功章一样光芒四射，熠熠生辉。阳光照射到埋伏在大棚里穿着绿军装列队整齐的“士兵”们，温暖、和煦……

透过这场守棚卫家的激烈雪战，不仅仅锻炼了儿子吃苦耐劳持之以恒的坚强意志，还让我们更加坚信:全家同心，其利断金;举国同心，外敌不侵!

扫雪作文【篇12】

今天，学校的广播喇叭大喊：“全体教工清雪。”听完，我心里高兴极了，为了学校，我决定去帮忙。

我来到雪地，看到一群人，有小的有少的也有老的。我赶紧去找了个米袋子，去帮老师们运雪。第一趟时，我和王曼丽轻松地抬过去，真是小菜一碟，接着一趟又一趟，我们的体力逐渐耗尽，已经走不动了。我们还是满脸的笑容，快乐极了。

陈红竹和郑惠元也很开心，我们觉得“帮助别人，快乐自己。”“铃铃铃。”上课铃声响起，同学们把米袋扔到一边就飞快地跑开了，好像被金钱给诱惑走了。

我们四个决定帮忙把清雪用具给收起来。于是我们没有回班，而是把铲子一个一个搬进去。又把米袋子给整理好，放在那里，匆匆地走了。那里的保安还说要把我们做的好事告诉给教导处，表扬我们。可我们没有留名，再回班的路上我们说的一句。是：“咱们做好事不留名，这就是5。6的风格。”我们都笑了。

一回班，虽人在此地，心里却在想清雪的乐趣，我想到大家埋头苦干的情景，虽不是很有乐趣也不是很有气势，但是每个人都有一张笑脸不管干什么。就算不小心碰到手背，可能有些擦伤，但笑笑就过去了，一点儿也没有计较，有一个大家庭的气氛啊！

大家以后要多做好事，我们不要表扬也不要奖励。应该帮助学校，帮助我们这个大家庭帮助他人快乐自己！

扫雪作文【篇13】

昨晚我在睡觉时不知被什么东西吵醒了，听到这声音我认为是下雪，但仔细一想，不应该呀，不会下雪的。可当我醒来去察看时，嘿！果真下起了雪，我高兴极了，马上去告诉妈妈，可她却说：“我早就知道了。天色预告你没有看吗？”别说我还真没看。

来到学校一进校门，我总感觉要干活了。看那白茫茫的一片，“雪姑娘”真淘气。第一节课，老师就让我们拿扫帚去干活了，我没扫帚，可是我也不甘示弱，用鞋……直到后来有人给了我一个簸箕。我才开始大干起来。大伙干得是热火朝天哪！不少人去工具室里拿了大家伙，铲子、铁锹，别认为是小的，是特大号的，可当我跑过去的时候早已是空无一物。

别看我拿着个小簸箕，但是也算是佼佼者了，不少人说要抢我的，就由于没有扫雪工具，谁都不甘落后。瞧他们那股当真劲，我当然得让给他们一会儿啦！

后来我的同学们推来了垃圾车，说校长让我们往车里面装雪，然后弄到花池里，。好沉哪！我的手都僵了。在路上我们甚至想抛却。在老师的鼓励下，我们最后仍是成功了！

好啦，工程完毕了！等等，还没庆祝呢！说时迟，那时快，我“嗖”的一声跑到了老师号召大家堆的雪人那儿，还合影留念了呢！

这次扫雪，让我懂得了“劳动最光荣”！

扫雪作文【篇14】

1月11日的一个傍晚，天上下起了鹅毛大雪，银装素裹。周一来到学校，校园里也是一片白茫茫，白雪在冬阳下闪闪发光。正如诗中说的，“银装素裹，分外妖娆”。正在我和同学们在雪中玩的不亦乐乎的时候，学校的喇叭里响起声音：“全体老师和同学请注意!今天要进行扫雪，以下是任务分配……”哎，一下雪就又要扫雪。

同学们走进班级，放下书包后便马上拿起铁锹走到分担区里开始干活。我们很有策略，先是清理干净门口的积雪，然后一点一点往外扩散。我们的分担区虽然很大，但是同学们坚信，“人心齐，泰山移”，只要大家团结起来，多大的困难都一定会克服。

我站在楼门口，拿着铁锹，推着雪向对面冲去。“啊——”我一下子“滑”到了操场边上，回头一看，身后出现了一条弯弯曲曲的“小路”。我深吸一口气，抬起重重的铁锹，把刚才我推过来的雪铲倒了操场里面。大家都这样做，很快，一小部分已经完成了。班长站上一个雪堆，学着毛主席的口号大喊着：“同志们，加把劲!革命胜利遥遥在望了!”同学们被逗得哈哈大笑，同时也擦擦汗水，揉揉胳膊，接着干!

我和几个同学把铁锹并成一排，然后同时向前推去。一个人自己推很容易，不用担心轨道歪了或撞到什么，而好几个人一起推就没那么简单了，既需要技巧也需要团队配合的默契。我们刚开始还不太熟练，不是拐偏了就是错了位，总是不能完整地走一段。后来，同学们齐心协力，终于可以推出一条“大路”了。虽然天气很冷，但我知道，同学们的心里都很热，充满了力量。

一个小时之后，我们班的分担区已经彻底清扫干净了，望着我们的“战果”，同学们心中都充满了喜悦与自豪。

通过这次扫雪，我明白了一个道理。人心齐，泰山移。

我们要向雷锋叔叔学习，做一个助人为乐，对社会有用的人。

今天石家庄下了入冬以来的第三场雪，一早起来发现外面已经下雪了，到处一片白。

雪是个很美妙的东西。在民间更把雪当成一种征兆，预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。

下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具，浩浩荡荡地到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

扫雪是天经地义的，是责任，是义务。我来到了学校，和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读小学的时候，每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上，我们还会从家里拖着木锨、扫帚，雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩，更别说陪着玩了。在学校里，安全第一，安全第一，似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的'欢乐。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾……

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂……

通过这次扫雪活动，我和师生们的羁绊更加紧密了，另外，我也悟道团结就是力量这个道理。

那一天，是的一天。早上醒来，我从阳台上往下一看，啊，连着下了几天的大雪终于停了，可是小区里的道路上覆盖着一层厚厚的积雪。这么厚的雪，如果不扫掉很快就会结成冰。人们出去不是很容易摔倒吗?车辆行驶也容易打滑，前几天我就亲眼看到一辆面包车因为路滑撞倒了路边的防护栏，那多危险啊!得赶紧把雪扫掉啊!于是，我就急急忙忙地拉着爸爸妈妈，带着铲子和铁桶，出门扫雪。

到了外面，才发现原来已经有人已经在楼下开始扫雪了。楼道的居民小组长一家来了，居委会的爷爷奶奶们来了，小朋友们也来了，他们都在认真地扫着雪呢。他们有的拿着笤帚，把雪扫到簸萁里，有的挥着铁锹，铲起地面上的冰块，装上小车;有的推着小车，把冰雪运到路边……看着他们干得那么起劲，我忍不住地催促道：“爸爸妈妈，我们也快点一起扫吧!”，于是，我们全家也投入到了扫雪的队伍中。

只见爸爸挥着铲子，左一下，右一下，在前面杀出一条“雪”路，我和妈妈拎着铁桶紧随其后。爸爸用铲子把雪铲到铁桶里，我和妈妈负责把装满雪的铁桶运到路边，把雪倒在绿化带上，堆在一起。

雪后的天气格外地冷。我的鼻子马上就冻得通红，厚厚的积雪从旅游鞋的鞋帮里渗进去，脚上感到一阵刺骨的寒冷，渐渐的，双脚变得麻木了。可是，看到大家都在热火朝天地干着，我仿佛也忘记了寒冷。

铲着铲着，爸爸突然停下来了，我们发现脚下的地面上的积雪被铲掉后，下面还结了一层厚厚的冰。原来这里的地面不平，凹下的地方已经积水成冰了。铲子铲上去就打滑，怎么也铲不掉。爸爸皱了皱眉头，想了想，只见他把铲子竖起来，垂直地向下，一下一下地凿着冰面，冰面上出现了一道道的白印，可还是很难把冰打碎，怎么办呢?这时，我突然想到以前曾经在电视里看到别人用大铁锤来敲碎大块的冰块。于是，我跑回家去，取来了大榔头和凿子。爸爸笑着接过工具，说：看不出，你这小家伙还真机灵。这下，我就不信对付不了这顽固的家伙!”说着，爸爸抡起手中的榔头，嘿呀嘿呀地对准冰面砸了起来。碰到冰特别厚的地方，还用凿子凿。终于，无坚不摧，坚固的冰终于凿开了!

扫雪作文【篇15】

过年了，爸爸、妈妈到姥姥家拜年。那时刚下过雪，再加上天色很冷，雪没有化。姥姥家的院子里到处都是雪，为了利便行人走，我决定和弟弟扫雪。我抢了一个铲子，弟弟却不兴奋了，他不兴奋地说：“你不让负我，我告你妈！”这可吓坏了我，我赶忙给了他。雪真硬呀，不使劲，是扫不动的，我就使出浑身力气，拼命的扫啊扫。天固然冷，但我却出汗了。我让弟弟去给我拿包奶喝，他跑来说：“只剩下一包了。”我说：“那你喝吧。”于是，我又拼命的扫啊扫，终于，把沉睡在冬季的房屋树木苏醒了，变得收留光焕发。固然我很累，但心里却乐滋滋的，由于我做了一件好事。

我次尝第一到了清洁工的劳累，我只是干了一件微乎其微的小事，却喊着很累。而清洁工人呢？无论白天仍是黑夜，都不知倦怠的坚守在自己的工作岗位，起早贪黑，把博城梳妆得更锦绣、更动人。啊，你们真伟大！

我爱清洁工，爱她的默默无闻，爱她的不图回报，爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……

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关于月作文集合十五篇

作文是一种体现思想之间交流和理解的主要方式，写作可以让我们建立更好的情感沟通和联系。今天笔稿范文网编辑为大家带来了一篇与“关于月作文”有关的好文章。接下来的资料仅供参考希望大家阅读！

关于月作文 篇1

就全部应用文而言，其特点应该有两个，一个是实用性，一个是惯用格式。为了更具体地说明应用文的这两种特点，我们将其具体化为以下几点予以介绍：

1．价值的直接实用性

应用文的主要工具是文字。只有文字的成熟或成熟的文字，才使应用文的产生有了不可缺少的客观条件。从历史上看，应用文的载体是竹简、缣帛、钟鼎和纸张。欧阳修《与陈员外书》云：“古之书具，惟有铅刀、竹木。而削札为刺，止于达名姓；寓书于简，止于舒心意，为问好。”我们的先辈无论大事小事，必先“率民以事神，先鬼而后礼”，从而形成了以神、鬼、上天、祖先为精神依托的神权政治统治模式，而掌握刀笔并把神事活动的情况记录下来，也便成了我们最早的应用文，这些刻在龟甲和兽骨上的应用文，从一开始就体现出其异乎显著的实用性。

毛泽东同志在《反对党八股》一文中指出：“任何机关做决定、发指示，任何同志写文章……要靠有用。”“直接实用性”是应用文区别于其他文章的根本属性。与其他文章相比，理论文章重在析理，给人以知识；文学作品重在给人以审美愉悦，以陶冶读者性情为主；而应用文不同，它重在为人们处理公私事务服务，作为临民治事的工具，它的功能是通过直接的实用价值体现出来的。

应用文直接实用性的体现是多方面的。在内容上，应用文应有很强的目的性和针对性，要能反映社会生活实际，切实解决公私事务。在形式上，应用文的结构、格式、语言等要为直接实用性服务，语言要浅切、易懂、规范，讲求准确无误、直观明了。在时效上，应用文要讲求内容的单一性和强烈的时效性，一切从提高工作效率出发，要迅速及时，以免延误时机，影响工作，造成损失。

二是写作时动用材料的方式是得当的，反映给阅读者即受众的材料必须是真实可靠、准确无误的。有的材料是真实的，是生活中发生的，但使用是不得当的，如移花接木、张冠李戴。

三是材料的选用与事实核心或实质是一致的。即材料的取舍与应用文主旨之间的关系是紧密的，材料必须充分地支撑观点。如一份表扬某村是计划生育模范村的文稿，使用的材料是：该村十五年只生育了一个人口。事实是：该村是贫困村，小伙子无法找到对象，十五年只有一位小伙子找到了对象。这段材料是真实的，使用也是真实的，但这段材料只能说明该村的贫困现象，不能说明该村是计划生育模范村。材料的实质与表达主旨之间不能出现悖反。

3.写作格式的模式性写作格式的固定是应用文的显著特点。

它的形成，一方面是因为约定俗成，是历史留传、人们习以为常、共同遵守的，任何人不可随意违反它的固定的格式，否则就是不伦不类的，就达不到应用文的写作目的。当然随着社会的发展和进步，一些陈旧的约束人们的精神甚至是反映封建尊卑压迫关系的繁文缛节的格式，我们要敢于突破，敢于创新。日常应用类应用文的格式主要是约定俗成的。

关于月作文 篇2

应用文作文写作方法

一、语言的特点

掌握应用文写作语言的特点，即语言的信实性、针对性、规范化和专门化。作者运用语言的能力，主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握、开拓上。应用文因其要交流业务、传递信息、宣传政策、一探讨问题，甚至需录存凭证的实用要求，其语言必然具有一些自身的特点：

1、信实性

要使各种信息得到读者的信任，其语言就应信实可靠，去伪存真，弃浮留实，不言过其实，在真实中获得自己的生命。要做到语言的信实必须做到以下几点：

(1)要掌握表述的分寸。在当用与不当用、偏高与偏低、偏大与偏小之间加以区分;事物的范围、性质要描述和归纳得恰如其分。要求表述的含义清楚，词语的内涵、外延明确，一切会导致歧义、多义和似是而非的象征、隐喻等等都应在排除之列，以免引起误解而致误导。如"成绩"与"成就"之分，"错误"与"缺点"之分，"大多数"与"绝大多数"的不同，"部分"与"大部分"的界限。

(2)表现要诚达。"诚"，就是要求有实实在在的内容，不能空话连篇，言之无物;不能装腔作势，哗众取宠;"达"，就是要求语言能原原本本地把内容表达清楚，忌浮言、假话。如介绍商品，性质、功能、售后服务、价格等都须实事求是，不吹嘘、不护短，才能在感情上取得顾客的信任。那些"王婆卖瓜，自卖自夸"的花言巧语，那种动辄"领导世界新潮流"、"誉满全球"的陈词滥调只会失信于读者，最终削弱商品的竞争力。

(3)数字要精确，字词运用要恰当。借助极富科学性和说服力的数字，发现问题、分析问题、解决问题。但应慎重，不能混用。如数字发生变化时表达要清楚，"增加了多少"与"增加到多少"并不一样;有关数字的词语要概念明确，比如"以上"、"以下"、"不足"、"超过"、"小于"、"大于"的用法不应给读者造成疑窦，如不要在"100公斤以上的"、"100公斤以下的"之后给读者留下"100公斤的"该怎么办的问号。

2、针对性

即看对象说话。许多应用文的语言，受客观环境和政策法规的制约，都应看准表述对象，因人、因事、因时、因地而异，不可千篇一律。给领导看的，要求语言庄重，文字简约;给群众看的，则要求深入浅出，语言通俗;介绍一件商品，要注意具体的对象、环境、内容和要求，做到随机应变，以获得最佳的传播效果。针对性强，就能使文章有的放矢，有助于解决问题。

3、规范化和专门化

应用写作的语言不同于其他写作，以书面语言为主。尤其在某些文种中，如命令等，只能用书面语言而不能掺杂其他语体，并大量使用规范化、专门化的词语。体现出以下特点：

(1)具有词语的稳定性与选择性的统一。所谓词语的稳定性，是指某些固定的词语相对稳定地使用于某些应用文。如介绍信的开头总以"兹有"开启下文，许多公文的结尾都以"特此"收束全文。所谓词语的选择性大多数的应用文都有一套比较固定的规范性习惯用语，供人们在写作时选用。这些习惯用语多用于应用文的标题、开头、引文、过渡与结尾处。例如：开头用语中的鉴于、为、为了、由于、遵照、按照、根据、随着、兹有、奉、近来等;结尾用语中的本、为荷、为要、为盼、此令、此复、希即遵照执行、希酌情办理、现予公布。特此函达、以上报告，请审核、当否，请批示、以上妥否，请指示等。

(2)具有句法的稳定性和灵活性的统一。所谓句法的稳定性，是指某些类型的句子在应用文中占有很大的分量。如总结中要汇报情况，请示时要阐述原因，求职信中要作自我介绍等，主要使用陈述句。应用文在有所陈述的基础上，往往要提要求，无论是上级对下级，还是下级对上级。如"以上通知，请遵照执行"，"以上请求，望领导批准为荷"等等。所谓句法的灵活性，是指在稳定性的基础上，适当地求新、求变。灵活恰当地选用句式，可使行文变化多姿，从而增强文章语言的表达效果，增强文章的外在美。例如，对事物下定义时宜用长单句、判断句;叙述事物时宜用短句;发号施令时宜用短句、单句、主动句。总之，选用什么样的句式，要根据表述内容灵活掌握。

(3)力求简洁，具有庄重感。应用文中，经常使用一些文言词语，如常用的有"经、业经、业已、兹、兹有、兹将、特、者、荷、取、于、而、则、为、为此、与之、依、逾、至、其、亦、以、尚、须、未、予、示、之……"，可增强文章的庄重感。

(4)用图式替代语言文字。图式包括图、画、符号、照片、表格、公式等。在应用文特别是科技应用文中大量使用，成为一种常见的辅助书面语言，从而形成应用文语言的又一大特色。

二、语言运用的要求

掌握语言运用的基本要求，即：语言要准确清晰、简洁明了、平实自然、得体妥帖、生动具体。

1、准确清晰

准确，即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物，表达作者思想。清晰，是指表达时要条理清楚，意思明白。具体应做到：

(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词，用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法，对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如："分散"和"涣散"都有"不集中"的意思，"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确，"士气分散"就不准确。另外，应用文常用数字说明问题，揭示事物之间的数量关系，所以数字运用要准确无误。

(2)用词造句要通顺。指合乎语法，合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。

(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要，还必须使用一些模糊语言，即用一些在外延上不确定、表意比较含糊，以及在运用上具有弹性的词语，如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当，不仅能增加行文的灵活性，而且有助于准确地表达意思，但应谨慎使用。

2、简洁明了

简洁，所谓简洁，就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键，把话说到点子上。主要应做好以下四点：

一要善于观察事物，深刻理解事物，明确认识写作对象，把握住问题的关键。

二要反复锤炼，提高概括能力，杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语，如"五讲四美"等。

三要删除一切套话、空话、意思重复的话，向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。

四要适当地采用文言词语及短语。

文言词语(包括成语、典故)行文简练，富有表现力，写作时适当采用，言简意赅。然而，"简"要得当，"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了，就是指明明白白、清清楚楚，一是一，二是二。要做到明了，一是要考虑周到，言尽意止;二是要注意用词通俗，不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候，只须写出计算的结果，而不须表述具体的计算过程。

3、平实自然

应用文用语应平易通俗，浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔"，不作夸饰，不堆砌辞藻，不追求华丽，不矫揉造作，不用生僻词语，以明白、实在、自然为上。

4、得体妥帖

得体，应用文实用性强，讲究得体。主要应做到以下三点：

一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句，用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重，调查报告须平实，学术论文应严谨，祝谢哀问需较浓的感情色彩，广告就常用模糊的语言，使用说明书则需具体实在，商业交际文书语言要委婉，合同书的语言则要精确，颁布政策法令应庄重严肃，报喜祝捷要热烈欢快，提出申请该委婉平和，分析问题须有理有据。

二是语言适用于所写的应用文体的需要，做到需要文雅时，决不粗俗;需要委婉时，决不直露;需要明确时，决不含糊;需要模糊时，决不精确。

三是要考虑作者自己的身份，阅读的对象，约稿的单位，写作的目的，甚至还要考虑到与客观环境的和谐一致、恰到好处。比如需要登报或张贴的，语言要通俗易懂;需要宣读或广播的，语言应简明流畅，便于朗读;书信的写作，要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同的文种和行文关系而使用相应的语言，否则就不得体。(2)妥贴。语言的妥帖则是指语言要合乎语法的一般规范。

5、生动具体

生动，即言词形象、逼真、有活力，能吸引人。应用文中有些文种的语言也是要求生动的，如讲话稿、调查报告、总结等。选择词语(尤其是动词的运用)时要精心，恰当、传神地运用一些修辞手法，如引用、比喻、拟人、排比等。如某篇调查报告中写当今择偶观时说："婚姻的含金量增大了。"就十分传神。语言具体，可使文章内容有血有肉，说理深刻有力。其关键在于对事物的仔细观察和深入了解。

拓展：应用文的写作技巧

应用文的语言重在实用，一个字一句话往往至关重要，有人说“笔下有财产万千，笔下有人命关天，笔下有是非曲笔，笔下有毁誉忠奸。”为这不夸张地说出了应用文语言的重要性。应用文语言一般要求平实、得体、简洁。

(1)平实。

即准确朴素，它只要求平直的叙述，恰当地议论，简洁地说明，准确通顺地把客观事实、作者的观点说清楚就行，既不能夸张渲染，也不需要描写抒情，那些华而不实的空话、大话更不能用。

(2)得体。

应用文的语言是为特定的需要服务的，要受明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件的制约，因此语言使用一定要得体。颁布政令要庄重严肃。请示、申请要委婉平和。批评表扬要持之有据、分寸恰当。广播稿的语言通俗化、口语化，要尽量使用短语，避免用长句，有些词语在书面语中可适用，在广播稿中却不适用。又如解说词是供群众听的，读起来要上口，听起来要顺耳，解说词是对实物和画面进行解说的，因此，要用形象的文学语言，描绘所解说的事物和形象，感情要充沛，还可使用记叙、描写、说明、议论、抒情等综合表达方式。另外要正确使用应用文的习惯语，切实弄清它们的含义和用法。如信函中的称谓、问候和致敬语要正确使用。

(3)精简。

应用文的语言要做到言简意赅，尽量压缩文字，竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去。

应用文往往使用某些文言词语，运用恰当，可收到精简的效果。

关于月作文 篇3

那么，到底什么是应用文呢?

关于应用文的概念， 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是：应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单，但没能概括出应用文的本质特征，仅仅指出应用文的“简易通俗”，这才只是应用文的一些方面，而不是全部特征。

根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义，推广开来，应用文的定义应为：应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时，交流情况、沟通信息，具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。这个定义规定了应用文的本质特征，使它明显区别于其他文体，又涵盖了应用文的基本特性。

应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期，也就是距今 3000 多年前，可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辞，商周时期的钟鼎文，《周易》中的卦、爻辞等，都是应用文的原始形态。所以，如果说，神话是中国文学的“祖先”，那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。

应用文的使用非常广泛，几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如，科研单位的人员，需要用学术论文;政府机关指导工作，需要用公文;工商企业经营，需要用合同;打官司，需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课，也需要用到请假条;……。相对于其它文体来说，应用文的使用频率要高得多：许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文，但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文，小到写张请假条，大到计划、总结、论文等。正如 叶圣陶 先生所说的那样：“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要能写工作和学习中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”

可以这么说，应用文使用的广泛，已经到了无所不在的程度。今天在中国特色的社会主义市场经济条件下，应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。

应用文同别的文体比较，有共性，也有个性。共性是他们都是对客观事物的反映，都要谋篇布局、用词造句、使用标点符号，讲究条理性、逻辑性，同样使用叙述、说明、议论等表达方式，要求准确、鲜明、生动的文风。具体表现在以下几方面。

应用文写作基础知识既有与一般文体写作的共通之处，更多的是其在写作知识运用上的独特性，只有掌握其独特性，才能正确、规范地写好应用文体。

应用文的主题就是解决问题的方法、建议。其主题是十分明确直接的，主题的确立大多不是写作者有感而发，而是应客观实际的需要，为解决实际问题而产生的，由此可以说应用文主题就是解决问题的具体方法。因此应用文的主题具有以下特点：

文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的，往往反对主题先行。而应用文主题的确立与文学作品主题的确立不同，其主题确立在全文写作之前，所谓“意在笔先”。因为应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求，而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前;同时执笔者的写作行为往往也是被动的，是应解决问题而动笔，写作的过程更是确切地体现主题。如《国务院关于同意黑龙江省调整哈尔滨市部分行政区划的批复》一文就是为答复《调整哈尔滨市部分行政区划的请示》而写的文章，表示同意请示提出的请求事项而作，主题一定是确立在写作之前。

一般说文学作品的主题具有其复杂性，对主题的理解更呈多元化。然而应用文的主题则必须单一、明确，读者对主题的理解不允许多元，而要求理解上的同一性，这样才利于统一认识，更有利于问题的解决。如：《关于当代青年消费问题的调查报告》一文就消费观念、消费现状、消费趋势和消费结构等四个方面，展开调查，尽管涉及面广，材料较丰富，但文章紧紧围绕“当代青年消费”这一中心，内容集中，一题一议，主题单一、明确。

文学作品的主题要求含蓄、曲折，令人回味。而应用文写作就不同，要求直截了当地点明主题，表明态度，提出解决问题的措施和办法，对文章所涉及的各类问题，必须有明确的观点立场，应该怎么做，解决什么问题，达到什么目的，都要明确地表达出来。

应用文主题的表达要做到明确、显露。那么怎么才能做到主题从文章中显露出来呢?下面就给大家介绍几种表现方法：

标题显旨，就是在文章的标题中直接点明主题。如《三季度物价水平再次转降，出口增速趋于稳定》，这篇经济活动分析报告的标题就直接点明了主题，让人一看就大致明白了文章的主要内容，主题十分显露。这不失为是一种使主题显现的`好方法。

这种方式是在文章的开头或每一段落的开头用简短的语句陈述主题，使主题凸现出来。如《 2001 年经济形势展望》一开头就指出： “展望 2001 年，经济回升的势头还比较微弱，促进经济的持续向好仍然需要克服许多困难。” 开宗明义，点明主题。再如《靠名牌赢得市场——关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查》一文在 “启示：现代企业必须重视实施名牌战略” 的小标题下，分三段来阐述这一问题，在每段开头用段首句点明主旨：第一段的段 首句： 实施名牌战略是提高产品质量、提升企业品味的内在要求。 第二段的段首句： 实施名牌战略是企业参与市场竞争尤其是国际市场竞争的客观需要。 第三段的段首句： 实施名牌战略是增强国家经济实力的重要手段。 在这三句主题句的提示下，每段的中心就十分明了。

这种方式是在文章的的结尾之处点明文章主题。如李政道的论文《基础、应用科学与生产三者关系》一文就是采用这一方法结尾。文章的结尾指出： “我再重复一下，没有基础学科就没有应用学科，没有应用学科就没有生产学科，三者是紧密结合在一起的。” 非常清晰地显示了主题。

实训：

根据下面材料概括出主题，并用主题句表现出来。

1 .目前，全世界的年教育经费已超过 2000 亿美元，在公共资金的支出中仅次于军事经费，占第二位。世界工业化国家人口只占世界人口约三分之一，其教育经费比发展中国家多十倍以上。中国人口占世界总数超过五分之一，但教育经费仅占约三十分之一。按 1982 年的数字算，人均教育费为 11.2 元人民币，属世界 14 个人均教育经费不足 5 美元的国家之一。

2 .国外有两家鞋厂，各派一位推销员到太平洋某岛国去推销本厂的鞋子。上岛后不久，他们各发回一份电报。一位的电文是：“此岛上的人都不穿鞋，明天我就回去。”另一位的电文是：“太好了!这个岛上的人都没穿上鞋子，我打算长驻此岛。”

关于月作文 篇4

序，又称叙、叙文、叙言、序言、序文、引、引言、导言等。据说序始于孔子的赞《易》。序在古代多放在书的后面，现在一般放在书的前面，而把放在书后面的序称为后序或跋。序跋的内容、体例大致相同，因而可合称序跋文。一般的书有序无跋，如觉得序意未尽，后面仍可有跋。

序有自序和他序之分。自序偏于说明著作宗旨、撰写经过、编写体例等，还可就书中的重点和难点，作简要的阐述。自序有时也称前言。他序则常常要对作者、作品作介绍和评论，或对书中的观点作引申和发挥。自序和他序可以并用，不同的观点还可以展开争鸣。

一般的读者都有读书先读序跋的习惯。他们把序比喻为游园的向导，所以有的书也称序为导言。不论是自序还是他序，都承担着帮助读者更好地理解图书内容的任务。

因此，序的第一要义，应是坦率、诚实、中肯，要对读者负责，对社会负责。为人作序者，要深入了解作者，认真地研究原著，不能凭道听途说的材料或浮光掠影的印象去敷衍成篇。大凡名家，总在某一方面学有专长。由名家作序，可以帮助读者深入堂奥，也有利于扶植人才。然而，只要有真知灼见，即使不是名家，同样也有作序的资格。

序风是文风的一个方面。有少数人碍于情面，逢面作序，由于没有认真读过原稿，只好七拉八扯罗列琐事，或兴之所至地铺演轶闻，结果序和正文常常是风马牛不相及，有序等于无序。这实在是一种不好的文风。

序大都是夹叙夹议。偏于叙的，有散文的特点；偏于议的，有论文的特点。散文也好，论文也好，都要言之有物。散文要以材料的丰富和文笔的多姿见长，论文则要以论点的深刻和分析的透辟取胜。在各种应用文体中，序是具有较大的文学价值或史料价值的。

关于月作文 篇5

你喜爱吃草莓吗?嗯，我看到你允许了，我也相同。可我吃过的草莓多半是一半红一半白的，有些还带着青绿色，偶然吃到没长熟的，往往会酸得让我牙齿颤栗，可便是这样，我对草莓仍是——嗯，热爱(或许蓝莓要更好吃)。

但本年寒假，我总算吃到了最最好吃的草莓，新鲜极了，那可是我亲手摘的。

溧水傅家边有个草莓成长基地，妈妈和朋友们景仰前去，把我也带去了(还有几个小朋友)。

“请问哪里有‘红艳’奶油草莓?”妈妈一道那儿便问，登时几个农户就拉着咱们去采。

咱们的车跟着农户的自行车后边慢慢地在乡下小路上行进，很快来到了大棚前。下了车，寒风凛冽，咱们急速钻进了大棚(几乎是被风刮进去的)。

草莓在大棚里晶亮剔透地闪着光，引诱着咱们去采，咱们有的拿盆，有的拎桶，忙着采了起来，大人们对咱们喊：“采大个的，红透了的!”

我不由得采了一颗悄然放进嘴里，嗯，嗯，delicious!又甜又凉又爽口!还有种特别的幽香，和超市里的便是不相同，我急速将剩余的一半也塞进了嘴里。

不一会儿，咱们都将自己的战利品带到了一同，比较着谁采得最多最好。我又悄悄拿出了一颗“巨无霸”草莓正要放进嘴里，就听到后边的妈妈的声响：“仍是回家洗洗再吃吧!”

关于月作文 篇6

四年级语文上册第二单元习作为“说说我的心里话”，第七单元是应用文“写回信”。四年级的孩子正处于独立意识逐渐形成的阶段，成长中会伴随许多忧愁与烦恼，成功与喜悦，他们的烦恼需要向人倾诉，他们的成功希望与人共享。所以我将“书信”教学提前到第二单元，希望使学生明白，写信就是讲心里话，旨在让学生早点熟悉书信的格式，能够在需要时与人书信沟通，既能提高自己的作文水平，又在人际交往上得到锻炼。

为了让孩子大致了解书信的格式，更深刻地明白什么是“说心里话”，课前我就孩子们开学后的表现用心给他们写了一封信，打印下来，作为讲义发放到每个孩子手中。信中，对于书信的格式要求皆在括号内做了说明，这样一目了然，不需耗费太多时间去讲解。

指导如何写好正文时，让孩子们分析了每一段的内容，以及段与段之间是怎样衔接起来的，使孩子理解，写信一定要一个内容自成一段，以免条理不清，读起来云遮雾罩；要注意段落间的衔接，如果把正文部分单独拿出来就应该是一篇结构严谨，文辞生动的好文章。

孩子们有所感悟之后，引导他们选择好写信对象，确定了材料，列好提纲后便开始写书信了。

草稿收上来后，大部分孩子书信格式正确，正文部分条理清楚，心里有一些小小的成就感。但有一点出乎我的意料，很多孩子选择写信给家长，几乎称谓、问候语结束之后，马上开始就父母的缺点：像对自己太严格，不经常陪自己、哪一次冤枉了自己等等开始“控诉”，似乎全班孩子没有预约却十分默契地开了一个“大会”。同样身为家长的我在感到好笑之余又有些生气，父母辛辛苦苦把孩子们养育大，孩子竟完全没想到在信中向父母感恩，完全从自我角度出发以他们非常单纯的心态来陈述家长的“罪状”。

合上本子，我回顾自己的课堂，虽然给孩子写信时首先肯定了他们的优点，但并没有告诉他们自己为什么要这样写。本次作文不只是要求孩子写出心里话就可以了，还要利用课堂学习教给孩子们与人交往的一些艺术。而在课前我竟没有就此做出准确的预设，自以为孩子在这方面能够无师自通。思索之后，再回到课堂我决定弥补这个失误。

让孩子们重新拿出我给他们的那封信，重读正文部分后我问：“你们认为老师给你们的这封信主要是想表扬你们的优点，还是想让你们改正缺点？”“改正缺点。”孩子们异口同声地回答。“那老师为什么还要认真地写下你们的优点呢？”孩子们你看我我看你，有的在轻轻地摇头。“你愿意听表扬话，还是爱听批评的话？”“当然是表扬话了。”他们争着回答。“那如果老师在信中只是一味地批评你们，你们爱听吗？”“不爱听。”“为什么不爱听？”“因为我们也有优点嘛！”有的孩子说道。“那就是了，你们的信中不是全部在诉说父母的不是吗？每个人既有长处，也有短处。当你想指出人家的缺点时，一定要讲究艺术。怎样才能让别人更愿意接受你的批评呢？”孩子们思考了一会儿，认为：“肯定他的优点，让他知道自己也有不足的地方，这样就会更容易接受。”“对，我们刚刚学过孔子的那句话，‘己所不欲，勿施于人’，在与人交往时，一定要将心比心。想一想，怎样说才能既不伤感情，又将心里话说出来？修改你们的作文好吗？”孩子们若有所思地点点头。

再读孩子们的作文时，虽然话语仍稚嫩，但毕竟有了设身处地的痕迹。

史佳琳同学在作文中写道：“妈妈，十年来，您的心全放在我身上：放学回家，热腾腾的饭菜已摆在饭桌上；天气寒冷，您为我准备好保暖的冬衣……在您怀里我享受着世界上最大的幸福。妈妈，谢谢您。可是，不知为什么，有时我会有一种失落感。每天放学后，我总喜欢跟在您身后，向您说说在学校发生的事情，而您总是斥责我：‘赶快写作业，别老说些没用的话！’妈妈，您能放下大人的架子和我做朋友吗？相信我们一定能。”

李旭同学在作文草稿中一个劲埋怨爸爸不陪自己，成天只知道陪朋友打麻将。修改的作文中，他先从一次与爸爸的羽毛球比赛开始，写出了当时的快乐，而后笔峰一转：“一个电话，您放下球拍匆匆地走了。爸爸，您知道我有多失望吗？我多想您也能像别人的爸爸一样多陪陪我啊！”我想，他爸爸读了这封情真意切的信一定会有所感悟的。

读着一篇篇文章，我的担心略略放下，有了一丝隐隐的喜悦。反思我们的课堂教学不是往往带有比较明确的功利色彩吗？我们将教授知识定位为教学之根本，并尽心尽力地去完成。但孩子们将来要融于社会，要与人交往，学会做人才是他们必不可少的人生功课。唐朝散文家韩愈在《师说》一文中说：“师者，所以传道授业解惑也。”“授业解惑”固然重要，但“传道”却为三者之首，可见“道”于人的重要性。

如何让孩子成为一个善良、真诚、正直、有责任感、有道德感的人，“传道”一定要融于课堂之中，真正做到“文”与“道”相统一。古人云：“道非文不著，文非道不生。”可见，文章与道德是共生共长，相互依赖的。语文教学中，学文章要悟“道”，写文章要有“道”，当学的、写的都与“道”有着亲密接触，“道德”二字也就离孩子不远了──目有所及，心有所想，行必有所为。

让我们的语文课堂成为培育真正的“人”的阵地，以文载德，以文正人，我想，这应该是本次写作指导课给我的重要启示吧。

关于月作文 篇7

报告的功能：

适用于向上级汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍经验、提出问题;答复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。

报告的写法：

(1)综合性工作报告：其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。

这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清，每项单独成一段，可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。

综合性报告的写作，要做到详略得当，成绩经验、体会教训要写透写深，其余从略;要做到点面结合、主次分明，既要写出总体情况，又要正对重点做详细的说明，给人留下总体印象的同时又能抓住重点。

(2)情况报告：这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等;其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后写具体的处理意见和简要的建议。

(3)答复报告：这类报告的的内容要有针对性，如实呈报问题，不能答非所问。一般开头要引叙来件，然后根据要求，报告有关内容，结束语一般用“专此报告”。

关于月作文 篇8

应用文的写作手法

一种与日常生活、工作联系密切、带有应用性质的文体，是国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众在日常工作、生活中办理公务及个人事物所使用的，具有某种惯用体式的交际工具，也称作“实用文”。应用文有广义和狭义之分。广义应用文，泛指机关、团体、企业、事业单位或个人在处理工作或日常生活中所形成的具有某些特定格式的文体，即有固定格式的信函、文件。狭义应用文，指人们日常生活中所使用的格式不那么稳定的信函或文字。

应用文一般有固定的程式，文字简明通俗，以说明议论为主，有特定的事由，对象明确，时间性强。

根据应用领域的不同，应用文分为私人文书和公务文书两大类。“私人文书”也称“个人文书”，是个人在从事政治、经济、科学、文化等活动及与其他个人来往联系中和处理事务所形成的文书书面材料，如私人函电、日记、传记、手稿、回忆录、证书、帐目等。“公务文书”也称作“公文”，是国家机关、人民团体和企业事业单位在公务活动中用以推动工作、进行管理的文书书面材料，是国家管理政务的重要手段，如请示、报告、决定、命令、批复、公告、简报等。

应用文在写作上有以下几方面的特点：行文的目的明确，针对性强；直接发生社会作用，实践性强；材料翔实、具体，真实性强；体裁形式多样而又常有惯用的款式；语言准确、简练，多采用直接表述方式。

关于月作文 篇9

应用文的种类很多，主要分为以下三类：

一般性应用文。这类应用文包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。

公文性应用文。这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文，如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。事务性应用文。事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是在处理事务时所使用的一种应用文。根据各种应用文本身的特点，可将应用文分为以下几类：

1、便条契据类

便条契据类应用文是当事人双方在事务交流中，由一方出具给对方作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文。这类应用文通常短小精悍，可随时使用，具有法律效力。

便条契据类应用文可分为以下几种：借据、欠条、收条、领条、请假条、便条、托事条、崔托条、馈赠条、留言条等。

2、礼仪类

这是一类适用于社交场合的应用文，它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展，同时它又是人们文明交流的一种体现。人与人之间亲疏有别、长幼有序，礼仪就是在社会交往中把握好分寸，恰如其分地把握双方的关系。礼仪类应用文是人们在相互平等、相互尊重的基础上形成的一种应用文。

礼仪类应用文主要包括以下一些常用的文体：请柬、欢迎词、

祝词、欢送词、邀请信、题词、慰问信、表扬信、感谢信、贺信、贺电、赠言等。

3、启事类

启事类应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文。

4、申请书类

申请书类应用文应属于专用书信类的.一种，其使用较为特殊，具有自身非常突出的特点，即请示性。

申请书类的应用文包括入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助申请书、辞职类申请书。

5、专用书信类

专用书信是具有书信的格式、发文的对象或者使用目的的书信。这类书信可以分许多种，如咨询信、介绍信、推荐信、求职信、聘书、履历、说明书、报捷书、保证书、倡议书、建议书、悔过书等。

6、家书情书类

在人们的交往中，书信往来应该是最频繁的交流方式。自古至今，朋友之间互致问候、表达关心，或者情人之间互致相思、表达爱慕均使用书信这种形式。伟人名士的家书、情书也往往会给别人或后人许多启迪和帮助，这类书信为我们留下了丰富的文化遗产。

书信主要包括：写给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹

的信、写给亲朋的信、初恋情书、求爱情书、热恋情书、现代流行书信等。

7、讣告悼词类

这是以致悼死者为主的一类应用文。其中有些问题只适用于特殊的任务和特定的场合，有些则广泛地应用于民间。这类应用文包括讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词和碑文六种。

8、经济文书

9、宣传应用文

宣传应用文指具有宣传、教育和鼓动作用的实用类文体，主要包括讲话稿、演讲稿、解说词、科普说明文、板报与墙报、标语和口语等。

10、新闻应用文

新闻应用文是一种贴近现实的、实效性强的实用文体，主要包括动态消息、综合消息、述评消息、经验消息、人物消息、简明消息、人物通讯、事件通讯、工具通讯、风貌通讯、特定、专访、新闻言论、

社论和评论员文章、编者按、短评、杂文、建议书等。

11、史传类应用文

史传类应用文是一种客观、真实地记录某一地区、组织、人物或同类事件的文体，日常生活中经常使用到的主要包括厂史、校史、家史、传记、小传、自传、评传、回忆录、大事记等。

12、英语应用文

英语应用文主要指在日常生活中使用英语表述的各类应用文，以书信为主，主要包括邀请信、介绍信、庆贺信、求职信、入学申请信、简历等。

关于月作文 篇10

一、结构的含义和作用

（３）使文章言之有文。精心安排文章结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。

二、安排结构的条件

1.了解思路的含义及思路与结构的关系

1、思路的含义

思路是作者思维活动的路线，是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

作者思路清晰，结构必然有条不紊；作者思路不清晰，结构必然紊乱。经过选择的材料，只有经过合理的组织安排，使之条理化、系统化，组成一个有机的整体，才能准确鲜明地表现既定的主题。

2、思路与结构的关系

在写作构思阶段，作者的思维活动异常活跃。确立主题，选择好材料，并进而考虑如何表达主题和如何安排材料，由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线思路。此时，文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时，文章的结构也就具体安排好了。因此，作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点：

（１）思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称，动笔前，就需要作者匠心独运，形成清晰、连贯并具独创性的思路，进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是，文章反映客观事物，决不是对其原始形态的简单搬抄和复制，而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此，不同的作者。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见，文章的结构就新颖独特；思路狭窄而落俗，会使文章的结构板滞僵死；思路紊乱，文章的条理就必然不清；思路松散，文章的结构就不可能严密紧凑。（２）结构是思路的体现和反映。结构是思路的外显形式和文字载体。思路严密清晰，文章结构才能完整、严谨、清晰，主题才能得以准确地表达；思路紊乱、疏漏和闭塞，文章则会逻辑混乱、言而无序、首尾不能圆合。

2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

（１）注意思路的条理性和逻辑性，使之清晰、周密、连贯。清晰，指展开思路要有顺序、有层次，同时对材料要加以区分和归类。周密，指思路要周到、严密，没有疏漏和缺损，不要顾此失彼，自相矛盾。连贯，指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序，而且要处理好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系，做到气脉贯通、流畅。

（２）注意思路的灵活性、独创性，使之活跃、开阔、敏捷。活跃与开阔，是指思路的开展要打破思维定势，进行多向探索，使之灵活、新颖而富有个性。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏、迅速，使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

（３）养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯，由浅入深、由表及里、由此及彼。二是加强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维，要遵循“提出问题分析问题解决问题”这一认识规律。

（４）写作前要通盘思考，立足于写作意图、目的和所用文体特点，确定如何起笔，主体分几个部分展开，怎样收尾。

关于月作文 篇11

会议纪要

会议纪要是一种记载、反映会议情况和议定事项的纪实性公文，是贯彻落实会议精神、指导工作、解决问题、交流经验的重要工具。

会议纪要可以多向行文。向上级机关汇报会议情况，以便得到上级机关对工作的指导；向同级机关通报会议情况，以便得到同级机关的支持配合；向下级机关传达会议精神，以便统一认识，贯彻执行。

会议纪要的种类

（1）决议性会议纪要，主要记载和反映会议作出的重要决策事项，常用于各级领导机关的办公会，如省长办公会议、市（县）长办公会议等。

（2）协议性会议纪要，主要记载双边或多边会议有关内容及其达成的协议等情况，常用于领导机关主持召开的多部门协调会或不同单位共同召开的联席办公会等。

（3）研讨性会议纪要，主要记载和反映经验交流会议、各种专业会议或学术性会议的研讨情况，主要用于职能部门或学术研究机构召开的专业会议、学术研讨会议等。

会议纪要写作格式

会议纪要一般由标题、开头、正文、结尾四部分组成。

（1）标题

会议纪要的标题有以下三种写法：

（1）“会议名称＋文种”，如《全国农村工作会议纪要》等。

（2）“正标题＋副标题”，正标题提出问题或揭示会议主旨，副标题多为“会议名称＋纪要”。如《加强未成年人思想道德教育是家庭、学校和社会的共同责任——xx市xx区教育工作研讨会纪要》。这种标题常见于报刊发表的会议纪要。

（3）“发文机关名称＋会议名称＋文种”，如《国务院关于加强土地市场管理工作会议纪要》。

（2）开头

简要介绍会议的.基本情况，叙述会议的根据、目的，会议的起止时间、地点，参加会议的人员，会议的议程，主要活动和会议的结果等，然后用“现将会议主要精神纪要如下”或“现将这次会议研讨的几个问题纪要如下”等过渡句转入下文，文字一般都比较简练。

常见的写法有两种：

一是列项式，即将会议名称、时间、地点等要素依次列出，各占一行，使人一目了然。这种写法多用于办公会议纪要。

二是概述式，即将会议的基本要素用一段文字作简要叙述，使人看后对会议情况和基本精神有个大致了解。

（3）正文

一般包括会议研究的问题、讨论的意见、作出的决定和提出的措施办法等。

（1）条款法，就是把会议议定的事项用条款方式加以简要说明，分别冠以一二三四的标号，一条写一个事项。这样表述简明扼要，适用于部署工作的会议或办公会议，也适用于工作协调会等。

（2）综述法，就是将会议所讨论、研究的问题综合成若干部分，每个部分集中谈一个方面的问题，较复杂的工作会议或经验交流会议的纪要多采用这种写法。

（3）归类法，有些工作会议涉及内容较广，讨论的问题较多，这就要求按讨论问题的性质或议定事项的不同分类进行整理，分别列出序号、标题来叙述，每个标题下面视内容多少，或分段或分条来写。

（4）摘记法，就是按会议发言顺序记录每个人的发言要点，根据各人提出问题的不同角度，整理成几个问题，并署上发言人姓名、职务，有时还要加上小标题。

（5）结尾

一些会议纪要不单独写结尾，主体部分的最后一个问题写完即结束全文。

有些会议纪要单独写一段结尾，或是写会议主持人或其他领导人的总结讲话；或是对会议作出一些基本估价，发出号召，提出希望。

范例

南昌县人民政府第63次常务会议纪要

20xx年8月1日晚上，县委副、县长陈翔在县政府六楼第二会议室主持召开了县政府第63次常务会议。纪要如下：

一、会议观看了《“媒体聚光镜”光碟》，通报了“媒体聚光镜”有关情况

二、会议书面传达了全省农村人居环境整治现场推进会会议精神及南昌市贯彻落实意见

三、会议传达学习了全省医改工作暨县域综合医改试点启动电视电话会议精神

四、会议传达学习了全国安全生产电视电话会议精神和全省安全生产“打非治违”百日动员部署视频会议精神

五、会议传达学习了全省深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会议精神和南昌市政府办公厅《关于印发南昌市工程建设项目审批制度改革实施方案的通知》

六、会议审议了县行政审批局提请的《南昌县（小蓝经开区）工程建设项目审批制度改革实施方案》、《南昌县（小蓝经开区）推行“六多合一”审批服务模式实施方案及各实施细则》和《南昌县(小蓝经开区)工程建设项目竣工联合验收管理办法》

七、会议审议了县生态环境局提请的《南昌县（小蓝经开区）贯彻落实省生态环境保护督察反馈意见整改方案（呈审稿）》

八、会议审议了县民政局提请的《关于加强和完善城乡社区治理的实施意见》

九、会议审议了县生态环境局、县农业农村局提请的《南昌县农村生活污水处理设施运行维护管理暂行办法》和《南昌县农村污水处理设施运维考评办法（试行）》

十、会议审议了县扶贫办提请的《关于提请研究南昌县财政扶贫资金项目的请示》

十一、会议审议了县文投公司提请的《关于申请增加并拨付注册资本金8000万元的请示》

关于月作文 篇12

应用文的种类极为广泛，包括请假条、留言条、感谢信、表扬信、决心书及各种通知、申请书、倡议书、会议总结、读书笔记、日记、书信……每种应用文都有一个固定的格式。下面为您介绍的是公考应用文格式，欢迎查看~

一、标题

应用文标题的固定格式：发文机关+关于+事由+的+文种

另一种情况，如果题干本身给定标题，我们就要按照给定的标题去写，需要注意的是，给定标题仍然需要抄写在答题卡上，以保证格式的完整。比如：

【2010年国考省部级】假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。（20分）

要求：（1）内容全面，有针对性；（2）条理清楚，表达简明，不超过400字。

这是一道给定标题的应用文，因此当我们写应用文标题时候，我们就要按照给定标题书写。

二、称谓

对于称谓，其实就是这篇文章是写给谁或者是让谁去阅读，那么称谓这里也是有要求的，称谓和标题也一样，有时候会给定称谓，有时会需要自己拟定称谓，而且称谓要记得左顶格，末尾冒号，比如：

【2014年国考（地市级）】“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”.假定在某次救灾工作中救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。（15分）

要求：（1）内容具体，指向明确；（2）语言生动，有感染力；（3）不超过400字。

比如这道题就是给定称谓，直接告诉我们的称谓是“参与救灾的各界人士”,我们要按照给定称谓去写，但是有时候也不会直接告诉我们文种写给谁，需要我们学会“情景模拟”,直接的说就是学会将自己代入情景，思考写作对象是谁，比如：

【2014年国考副省级】“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。

这道题大家会发现要求写一个发言稿，而且发言稿的地点是在学校，因此通过情景模拟，我们会发现，在学校里面发言，只有老师和学生，因此，这道题的称谓就可以为“各位老师，同学们：”.

三、落款

落款包括两部分，发文机关和成文日期，这里的发文机关和刚才标题里面的发文机关一定要对应，成文日期是以领导的签发日期为准，考试中一般写考试当天日期即可，具体位置一般按一下方法写作：从右往左数四格，写成文日期，如果发文机关字数大于成文日期，那么成文日期和发文机关要右对齐；如果发文机关字数小于成文日期，那么发文机关就要相对于成文日期居中。

最后一点需要注意的是，如果应用文写作题干中出现“写内容要点”、“列提纲”、“不必考虑行文格式”等字眼，一般情况下可以省略称谓和落款部分。只写标题和正文即可。

提醒大家，应用文备考需要经常动笔练习，在练习过程中掌握应用文的个事和写作技巧。

关于月作文 篇13

一、爱国，热爱民族，热爱传统

1、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐

2、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。张载

3、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。岳飞

4、靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。岳飞

5、以身殉道不苟生，道在光明照千古。文天祥

6、松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。顾炎武《日知论》

二、热爱生命，感恩，爱心，热情

1、当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。泰戈尔

2、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不断地追求，以形形色色的自我形式表现出来。泰戈尔

3、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。萧伯纳

4、我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。汪国真

5、譬之一草一木，其能发生者，理也;其既发生，则事也;既发生之后，夭乔滋植，情状万千，咸有自得之趣，则情也。叶燮

6、人间如果没有爱，太阳也会灭。雨果

7、君子莫大于与人为善。孟子

8、我期望理解，但是也慢慢地感受到了一种责任，给予比接受伟大，去爱比被爱伟大。海明威

9、岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓废必致灵魂。塞缪尔厄尔曼

10、灵魂里的一滴仇恨，会扩散开来毁掉所有色彩，就像白牛奶里的一滴黑墨水。艾丽丝门罗《爱的进程》

11、死者不像生者那样极易失去爱，他们珍藏着我们的爱，直至我们也化为黄土。梅特林克

三、珍惜享受时间，生命的可能性

1、内心丰富的人不需要任何外在的东西，但需要与之相反的宁静的闲暇。叔本华

2、普通的人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华

3、志士惜年，贤人昔日，圣人惜时。魏源

4、得时无怠，时不再来。范蠡

5、在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。高尔基

6、最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也不莫过时间，因为我们所有的计划都来不及完成。伏尔泰

7、因为时间永远分岔，通向无数的未来。在将来的某个时刻，我可能成为您的敌人。博尔赫斯

8、世事茫茫，光阴有限，算来何必奔忙?人生碌碌，竟短论长，却不道荣枯有数，得失难量。沈复《浮生六记》

四、兴趣、适合、适应、随遇而安

1、如果一个人不知道他要驶向何方，那么任何风都不是顺风。塞涅卡

2、真正的闲暇并不是说什么事也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事。萧伯纳

3、每一个人降生到这个世界上来，一定有一个对于他最合宜的位置。周国平

4、人的生命就是不断地适应再适应。哈代

5、人本过客来无处，休说故里在何方，随遇而安无不可，人间到处有花香。林语堂

五、反面：贪欲，权力，罪恶

1、权力存于人心，信则有，不信则无。惑人的把戏，如浮影游墙。即便是矮小之人，也能投射巨大的影子。乔治马丁

2、一旦堕入笑骂由人的尘世，威猛有力的羽翼却寸步难行。波德莱尔《恶之花》

关于月作文 篇14

1．要实事求是，成绩不能夸大，缺点不能缩小，更不能弄虚作假。这是分析得出教训的基础。

2．条理要清楚。总结是写给别人看的，条理不清楚，人们就会看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有主要的，有次要的。写作时要去粗取精，总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

总结分为三部分：标题、正文、日期。标题，通常应标明总结的单位（如果是个人的姓名，一般放在标题下或在日期前）、所总结的时间段、所总结的项目或内容。标题也可分正副标题，正标题从虚，从总结的背景、意义、影响等角度切入；副标题从实，与只有一个标题时一样。正文，是总结的主要部分，一般可分为四个部分：情况概述，成绩和经验，存在的问题和教训，今后努力的方向。其中，“成绩和经验”是总结的主要部分，必须认真对待。此外，“存在的问题和教训”在总结中也要重点提及。“存在的问题”是指在实践中意识到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题；“教训”是由于思想不对头，方法不得当，或其他一些原因犯了错误，造成损失而得出的反面经验。结尾，要写明日期。

（1）全面工作总结的格式。标题要写明：单位名称、总结的时间段、总结的类别；正文要写清所开展的活动，成绩有哪些，问题有哪些，经验体会，今后的打算或建议；最后在文末留下总结人姓名、总结时间。

（2）专题工作总结的格式。专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结，不必像全面工作总结那样详细。但也分三部分：第一部分为标题；第二部分主要有五个方面：活动目的，活动时间，基本情况，成绩问题，经验和体会；第三部分则写明总结人姓名，总结时间。

200X年7月，我响应团中央的号召参加了“西部计划”志愿服务行动，现服务于宁夏回族自治区吴忠市红寺堡开发区群工部。在一年的志愿服务工作中，我努力践行志愿者精神，恪尽职守，很好地完成了组织交给我的每一项工作，得到了领导和群众的一致好评。下面是我一年服务工作的简要总结：

刚来红寺堡时，我被分到了扶贫办，主要工作是协同扶贫办其他两位同志搞项目验收工作以及扶贫项目数据库的录入工作。刚来工作的时候，心里还真没底，因为我并非农学专业出身，不知道自己能不能适应这里与农业相关的工作。第一天上班，单位的领导什么也没给我安排，只是让我先熟悉一下环境。同事们都有各自的工作，大家对我只是简单招呼一下，便各自忙开了。第二天，我便主动找事做。首先了解数据库的录入工作，我端坐在电脑前，手中捧着厚厚的项目档案仔细地看，熟悉需要录入的条目。由于此项工作时间紧，工作量大，专业技术要求高，加上办公室其他人员对项目录入系统软件较生疏，所以，此项工作只能由我一个人承担。为了不使这项工作落后于其他县，拖全市的后腿，我利用一切时间，放弃周末休息时间，一个人在办公室里加班加点，保质保量地提前完成了200X年“十万贫困户养羊工程”项目数据库的录入工作，且无一录错，圆满地完成了上级布置的任务。

在领导和同事的大力支持和指导下，我在做好本职工作的同时，常常深入实践，积极参与各种活动。我经常跟随领导下乡开展农村调研活动。通过和老百姓接触，我了解了他们的生活，同时，他们也了解了“西部计划”的大学生志愿者。200X年9月，在“十万贫困户养羊工程”项目实施过程中，“羊只发放”环节出现了问题，致使群众上访，我和另外一名志愿者协助扶贫办的工作人员深入基层，到开发区南川乡马段头村，挨家挨户进行摸底调查，最后圆满地给群众解决了问题，并写成《“十万贫困户养羊工程”项目实施调查报告》，受到了领导的表扬。在此过程中，我学到了很多和老百姓交心谈心的技巧，开展扶贫工作以及处理人际关系的方法，这些为我以后的工作奠定了良好的基础。200X年11月份，在由区、市组成的验收团对红寺堡“劳务输出”工作验收期间，我积极参加“劳务输出”后勤服务，无怨无悔地为参加“劳务输出”验收的领导和工作人员提供良好的服务，为红寺堡顺利通过验收做了自己应该做的工作。

由于我在扶贫办群众工作做得比较好，200X年底，组织上调我到红寺堡群工部开展志愿服务工作。到红寺堡群工部后，我积极参加由开发区组织的“三下乡”活动。在活动中，我和其他志愿者向当地农民宣传法律知识，发放农业实用技术资料1000余份，同时还为农民书写春联150多副，取得了良好的社会效应，提高了农民朋友的法律、文化意识。

在群工部，由于我并非文秘专业出身，对办公室工作不甚了解，所以为了克服自身不足，我除了向同事们学习经验外，自己也在业余时间不断学习公文写作知识，认真研读有关政策、法规方面的报刊和书籍，并将理论和实践相结合，起草文件20份，写作报告材料10余篇。

在红寺堡的这些日子里，我深切感受到西部人民对我们大学生志愿者的热忱和对人才的渴求与尊重。越艰苦的地方，越能锻炼一个人，我相信，无论自己以后在什么样的工作岗位，我都不会忘记自己曾经在这片热土上播撒过希望的种子，不会忘记这片我曾经挥洒过汗水的热土！我坚信，红寺堡的明天会更加美好！

岗位是平凡的，青春是火热的，一年的志愿服务固然艰辛，但我取得了成绩，得到了群众的认可。我被自治区评为“宁夏优秀青年志愿者”。在以后的日子里，我要继续发扬志愿精神，以兢兢业业、勇于创新的姿态，为祖国的发展尽一份绵薄之力。

[应用文总结怎么写]

关于月作文 篇15

我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。

当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。

每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。

两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。

杭州游记作文集合十五篇

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杭州游记作文【篇1】

“上有天堂，下有苏杭”，杭州这个城市曾经被马可·波罗评为“世界上最美丽华贵之天城”。今年暑假，我和爸爸妈妈就去了向往已久的杭州，在六天时间里，京杭大运河、西溪湿地、宝石山、西湖、六和塔、钱塘江大桥……我们一一尽情游览，我就说说印象最深的吧。

第二天上午，我们费了九牛二虎之力从黄龙洞爬上了宝石山，在初阳台休息了一会，就迅速下山向西湖进发了。到了北山街，西湖一下子扑入了我们的眼里。真没想到：虽然是八月中旬了，荷花依然亭亭玉立，在向人们微笑。有的完全绽开笑脸，有的微微笑着，有的很害羞，犹抱琵琶半遮面。而那荷叶，就像一个个卫士，将荷花围在里面，保卫着一朵朵荷花。坐在湖边的坐椅上，不仅可以看到眼前的荷花荷叶，还可以看到远处的白堤和断桥，白堤上一棵棵柳树整齐地排列着，断桥上不时有一辆辆游览车经过。湖面在阳光下显得波光粼粼，微风不时地吹起小浪花，再远处是几座青山。这多像一幅山水画呀!走在西湖苏堤的路上，真是难以想象外面竟是37摄氏度、38摄氏度的高温，而这里绿树遮掩着道路，真是个天然空调。

如果你有力气登上六和塔第七层，眺望钱塘江，你才会发现，钱塘江才是杭州的大美。西湖的美只是个文静的小姑娘，钱塘江是女汉子，又美又壮观。只见钱塘江北岸是连绵起伏的群山，钱塘江南岸则是连绵不断的高楼大厦，钱塘江像一条宽大的白围巾向远处伸展，钱塘江大桥不时有火车飞驰而过。我看得有点发呆，这就是马可·波罗说的天城呀!

第五天晚上，爸爸说明天下午我们要回去了，我莫名其妙地哭起了鼻子，我心里实在是舍不得离开杭州。爸爸安慰我说：“你好好读书，将来上浙江大学，然后在杭州工作，就可以做一个地地道道的杭州人了。”虽然这么说，但我心里还是依依不舍，因为还有好多地方没有去。最后，我带着许多遗憾离开了杭州，心里想：“我一定会回来的!”

杭州游记作文【篇2】

杭州，大概是我们浙江最热闹的地方了。

那次，我在老家平水，不是到这户人家去做客，就是到那户人家去做家，感觉烦闷极了，一听到阿姨打来的电话邀请我一起到杭州游玩，我高兴地一蹦三尺高。

早晨，我兴致勃勃地起了床，准备好了所有东西，阿姨就来了。我、叔叔阿姨、弟弟上了高速，过了二三十分钟就来到了西湖边缘，当时虽说是下雨天，但西湖上的人简直是人山人海，数不胜数，假如西湖上的桥是一个黑蚁穴，那这些人就像一只只蚂蚁，忍不住到外面来看看美丽的西湖。

我们一路顺着西湖来到了宾馆，安顿好所有东西，就开始了第一个行程---动物园。动物园里有温顺的食草动物，也有凶猛的食肉动物。而我最喜欢的三个地方便是熊山、猴馆和五步蛇洞了。熊山是我第一个来的地方，山里的那只亚洲黑熊张大了嘴巴，接住了别人扔下来的饼干，滑稽的动作笑得我肚子都疼了。接着我们又去了猴馆，里面的猴子有的在玩雨伞，有的在栏杆上跳来跳去，有的还在吃我们给它的食物呢！这些猴子露出红彤彤的屁股，活像一个个桃子。我们又来到了五步蛇洞，阿姨已经被吓得脸色苍白了，但弟弟却没被吓到，顿时让我觉得弟弟很勇敢。那些蛇在洞中兴奋地爬着来爬去，一点儿都不像一只快要冬眠的蛇。我问叔叔为什么这种蛇要叫五步蛇呢？因为被这种蛇咬了，走五步就会中毒而死。叔叔答道。我们又看了其它一些有趣的动物，就回宾馆了。

第二天清晨又下起了毛毛细雨，我们游览了海底世界、逛了西湖，就匆匆回家了。虽然天公不作美，雨水连绵不断，但我们依然玩得尽兴。杭州，真是我们浙江的人间天堂啊！希望你有机会也能去游览一番，把杭州玩个透顶。

杭州游记作文【篇3】

“上有天堂，下有苏杭。”今天我们就来到了天堂般的杭州。

在杭州最有名的就是西湖了，在那里有一个美丽的传说，你们知道吗？对，就是白娘子和许仙的故事了，而他们就是在西湖相遇的。在西湖周围有许许多多如画般的山，虽然它们有的高有的矮，但它们却像兄弟一样，一个挨着一个。在西湖的中间，也就是最显眼的地方，就是三潭印月，你们可别小看它，这可是杭州的代表。一元钱纸币的反面就印着它呢！

你们别以为在杭州只有白娘子和许仙的故事，还有我最喜欢的济公和尚，他就在杭州的灵隐寺出家的。所以杭州还有雷峰塔、黄龙洞、岳王庙等。让我最有教育意义的就是岳王庙了，那里住着为国效力的岳飞，他立下过赫赫战功，但不幸被奸人所害，我对奸人恨之入骨。四个奸人长跪在岳飞坟前，让我稍稍解了心头之恨。

一眨眼，一天的旅游就快结束了，我们买了当地最有名的藕粉和龙井茶回来尝尝。

杭州游记作文【篇4】

毋庸违言，今天中国的城市，实在是太相象了，大城市和大城市相象，小县城和小县城相象，小县城和大城市仍然相象——但杭州是独特的。

良人择水而居，要成城成市，或傍河，或临江，或靠海。杭州不用择水，是水选择了杭州，生成了杭州。

在我们没有来到之前，这里是一片蔚蓝浩淼的宁静海湾，月缺月圆，潮起潮落，沧海托出一片美丽土地。

她依着一条江，可去大海;她怀着一个湖，可孕青山;她还牵着一条内陆运河，可通京都。什么样的城市，可拥有这样近乎奢侈的梦幻水世界啊。所以，她的温润，她的从容，她的闲适气度，都由来已久。

今天的杭州人，在经济大潮中当然也有所作为，但他们决不会疏忽了享受生活，决不会把赚钱看得过于重要。

春天白堤上的“一株杨柳一株桃”，夏日湖面的“接天莲叶无穷碧”，秋夜在满陇的桂雨中升起的皎洁明月，冬阳里灵峰上相继盛放的腊梅红梅白梅……杭州人决不会错过。

氤氲在北纬30度、东经120度的细雨软风、和润空气之中，杭州女人一个个出落得如花似玉。不仅女人，杭州男人也普遍显嫩相，他们没有其他城市男人那么大的焦虑，那么重的压力。他为什么要有压力?这么好的天气，这么好的风景，这么好的日子，他不是正在“人间天堂”么?做更大更强的事业不也就是为了过好日子么?他放着眼前的好日子不享受，紧赶慢赶劳神费力地追求什么?做不到的事情他决不去做，做得到的事他也不一定去做。所以杭州男人里大企业家大学问家少，大罪犯大贪官同样也少。不过你别以为杭州男人懒，他们过小日子可是挺勤快的，他们的嘴巴也刁得很，他们舌头上的味蕾不仅比北方男人发达，可能比北方女人都要发达。据我所知很多杭州男人的烹饪技艺要比他老婆好，他还会精雕细刻做出所谓“工夫菜”，他还有理论：“同样的钱，菜做得好吃，那就叫生活质量。”可见杭州男人和杭州女人对生活质量的讲究，由来以久。

岁月流淌，时世变迁，杭州也经历了所有城市的经历，也有战乱，也有运动，也有饥荒，也有灾变。

遥想当年的熏人暖风中，北宋朝廷南下，杭州曾一度成为全国的政治、经济、文化中心。但即使是那时，她也依然是一个温和淡定的城市。

她始终宠辱不惊，没有霸气，没有跋扈。只是抓住时机发展造船、纺织、印刷、造纸等手工业。一时间，钱塘江和运河水系都变得船舶云集，桅樯林立，远道而来的客商使得杭州的“第三产业”迅速兴盛起来，茶坊、酒肆、餐馆生意兴隆，遍布街市里巷。

老字号“胡庆余堂”，“王星记”扇子，“张小泉”剪刀，“邵芝岩”笔庄，“毛源昌”眼镜，“都锦生”丝绸，“颐香斋”糕饼……旧时风光，今日仍金字招牌屹立不倒。

“城内除掉各街道密密麻麻的店铺外，还有十个大广场或市场……每个市场在一个星期的三天中，都有四五万人来赶集。所有你能想得到的商品，在市场都有销售。”这是700多年以前，一个外国人眼里的杭州的繁华景象。

今天的杭州也迈开了现代化的脚步，但杭州的现代化依然是从容的，决不以牺牲舒适惬意为代价。她当然有高楼大厦与立体道路，有创新工业园区，但她更注重的是自然生态的保护与利用。

听说过可与西湖相媲美的西溪湿地么?木浆小船行在弯弯曲曲的水巷，两岸是一丘丘的水田和一口口的水塘，岸上是蚕豆和草莓，水里有黄鳝和泥鳅，竹林背后，三三两两的农舍。捕食的鱼鹰，放养的鸭子，高大的枇杷树，金色的茅草和雪白的芦花，转弯抹角皆田园风光。

比起不少现代化大都市街心的逼仄小花园，虽精致但处处匠心。这是哪里?是远郊?是乡下?这可是在杭州城区啊，想得到吗。以前这里住着许多农家，自给自足生活优游自在但生活并

不富裕。正是现代化将西溪使湿地的农户有了更多生存渠道与机会，正是现代化将西溪变成了今天的梦一样的都市乡村景象。这就是杭州，以她的繁华与美丽吸引世人的目光，以她的娴静与智慧抵消着生活的忙碌和辛劳。

杭州游记作文【篇5】

今年暑假，爸爸妈妈带我带杭州游玩，美丽的杭州给我留下很多美好的回忆。

非常高兴能够亲身来到美丽的西子湖畔游玩，我以前只在书上听说过美丽的西湖，没有想到这次给亲眼看见她，我的心激动不已。

我们首先来到湖的苏堤。苏堤上有六座桥，分别叫映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥。在长长的苏堤上可以欣赏烟波浩淼的西湖，天是蓝的，湖是碧的，湖天一碧，西湖黑显得桥外美丽。站在苏堤上还可以清楚的看到平湖秋月、阮墩环碧、三潭印月这三个著名的景点。苏堤两旁有很多高大的樟树，远远看去像一把绿绒大伞，遮住了强烈的太阳光。走在苏堤上真是凉爽极了，一阵风吹来，真是令人神清风爽。

我们每走过一座桥，都可以看见一个美丽的花坛，里面有五彩缤纷的花，把苏堤装点更加美丽。

苏堤的樟树下满是绿茵茵的草，像一张绿色的地毯，草地有几只小松鼠跳来跳去，好像在为我们表演精彩的节目，爸爸被它们吸引了，准备给它们照相小松鼠好像害羞了，躲开了。

相传著名的济公活佛就是杭州灵隐寺的，而灵隐寺就在飞来峰上。这么有名的景点，到了杭州当然要去游玩一番啦。爸爸妈妈带着我去游飞来峰，我兴奋的不得了。

一进灵隐寺的山门，高大的飞来峰就直逼你的眼睛。飞来峰高800多米，山上长满了高大的树木。我们沿着高高的石阶向上攀登。石阶两旁有高大的树大，阶梯上绿荫浓浓，登山也不觉得热。石阶两旁的石头上刻着美丽的图案，我们一边登山一边欣赏，登山也不觉得累。登上山顶，清风阵阵，放眼望去，飞来峰的景点尽收眼底。感觉好极了。

一线天在“飞来石”的旁边，到了这里我也知道了什么是坐井观天的感觉。在一线天里两边陡峭的山崖，抬头望天只能看窄窄的一块，说是一线天，一点也不夸张。

下了一线天，我们就在冷泉亭休息。冷泉亭四四方方的，用四根柱子支撑着，柱子上雕刻着精美的图案。游客们坐在亭子里可以观赏飞来峰，也可以看金鱼，亭子前面有一个池子，池子里喂养了很多金鱼。这个亭子为什么要叫冷泉亭呢？池子边上有一条小溪，飞来峰上的泉水顺着小溪流进池子里。我把手伸进溪水里，真凉啊，连小溪边的石头也是凉的，难怪这个地方叫冷泉亭呢！

杭州游记作文【篇6】

如今回想起，那似乎是2年前的事了，但现在我仍是记忆犹新。2年前，我和哥哥乘车来到了杭州，准备在此和大舅大舅妈一起过新年。当我和哥哥来到杭州的时候已是傍晚了，道路上行人车辆来来往往，环顾四周是高楼大厦直入云层，令人望而生畏，这不仅令我想起了家乡，比较之下天壤之别。我和哥哥在此人生地不熟的，不知何去何从，只好在车站等待着。时间一分一秒的逝去，看看时间已是晚上8点多了，而此时才顺利抵达。算一算，我和哥哥今天已经过了10个小时的长途跋涉，浑身上下无一处不酸痛无比，所以早早的就进入了梦乡。次日早晨，我俩出奇地很早就起床了，可能是因为太激动的缘故吧！而大舅和大舅妈却还没有起来，怎么办呢？为了打发时间，就玩起了电脑，这一发便不可收拾，第一天便就这么无聊的度过了，现在想想那真是tooboring！！！

素有“上有天堂，下有苏杭。”美称的杭州，以西湖而闻名。在杭州的第二天，我终于领略了其风骚，果然名不虚传。早晨6点，大舅妈就把我和哥哥叫醒了，做了一些准备后我们出发了。不久便来到了这人间天堂，西湖的胜景繁多，春有“苏提春晓”夏有“曲院风荷”；秋有“平湖秋月”，冬有“断桥残雪”；晨有“宝石流霞”，晚有“雷峰夕照”等。每一处景点都别具风韵，使人心旷神怡仿佛误入仙境。

第三天就是春节了，这儿却不似家乡那般喧闹，在杭州过新年了人们不放鞭炮，多了一份清静。因为今天是新年，大舅和大舅妈所工作的剧院人一定会很多，所以要去加夜班，7点多就走了，只留下了我和哥哥，我俩一直在玩电脑，到了午夜时分大舅和大舅妈仍没有回来，夜深人静不免有些害怕，我就把门给反锁了，这到没有什么，可却把大舅他俩还惨了，舅妈会来时开不了门，就在门外大声喊叫，我和哥哥睡的跟死猪样。没听见。还是后来哥哥不知怎的猛然惊醒，听见了门外有声音才把门打开，大舅和大舅妈就这样在门外呆了两三个小时。这件事听起来是多么的可笑呀，那时的我可真幼稚。你们可别像我这样哦！

杭州游记作文【篇7】

杭州运河游记

杭州运河，是我国南北运河之一，也是中国境内最早开凿的人工运河之一，全长1800多公里，由京杭大运河的杭州段和杭州至宁波段组成，是一条非常重要的水路交通干线。今天，我来到这里，探索一下这条运河的历史和文化。

早上七点，我和我的家人来到运河码头，看到码头上已经停满了各种不同的船只，大小不一，种类繁多。我们选择了一艘具有特色的仿古游船，这种游船惟妙惟肖的复制了古代的运河船，船身颜色是古老的青瓦，而且那平滑的水面上还反映出船的轮廓，这船的名字叫“金秋”。

船一启动，游船顺利驶离了码头，我们沿途欣赏着美丽的风景。无数自由洒脱的白鹭在空中翱翔，远处的绿色山脉与蓝天相映成趣，对面的彩色店铺唤醒了我内心深处的童年记忆。经过一座长桥，船员开始向我们讲解此运河的历史和文化，向我们讲述了这条运河在早期人民生活中的重要作用。

在船上，我们有机会看到很多村庄，这些村庄保存了很多传统的老街和老房子，甚至保留了很多古老的村落，这些村落里还有不少古老的运河桥梁，看上去就像是一个又一个的锁连成了一条条链子，为当地人民的生活带来了方便。我们看到周围的菜田连成了一片，错落有致的排布方式，带给我们了颇有艺术气息的美感。

途中，还穿过了许多大型运河桥梁，有些桥梁已经有几百年的历史了，如退思园一线桥、石桥等等。桥梁下的水流湍急，船上仿佛经历过一个小小的漩涡，然后井然有序的航行，让人们感受到运河所承载的历史厚重的质感。

我们到了第一个人工景点——“荡口古镇”，这里是一条能游船的“无人区”，这里完全弥漫着淳朴和平和的氛围。在这里还有很多老街和各种古早味的小店，这里给我们带来了许多的感触和回忆。

最后，我们回到了码头，这个旅程虽然短暂但是让人们感受到了杭州运河的优美和历史底蕴。杭州运河所具有的红色引力，已经让我不只是一次来到它的运能通道里，更是一片感知和领悟的广阔海洋。

杭州游记作文【篇8】

今天一大早，我怀着高兴的心情，去杭州游玩。

我们经过2小时的车程，来到了目的地—杭州。早上我们的任务是去西溪八方城看我们的房子。我们的新房子是双层的，而且房子在这幢楼中是边套，每间屋子都有窗户，随时可以呼吸到新鲜空气。

中午，我们在附近的一家饭店吃了午饭，爸爸特地点了一道我最爱吃的红烧肉，我美美地吃了一碗米饭！

下午的安排是：妈妈和我继续留在杭州，而爸爸和外婆就回家去了。我和妈妈来到了邵逸夫医院。医生还给我们在医院里订了一个房间呢！我陪妈妈做完体检后，我们决定前往吴山广场。

可是还未到吴山广场，我们的肚子已经饿得咕咕叫了。我们只好到对面的肯德基去吃晚饭。

吃完晚饭，我们来到了吴山广场的美食街。走进去，才知道里面有很多让人垂涎欲滴的美食，可是我们刚刚吃的太饱了。唉！真可惜！最后，我还是禁不住诱惑喝了一杯杭州老酸奶，真可口！

回到医院里我的脑子里仍然萦绕着今天的旅行，希望明天的旅行比今天的旅行更精彩。

杭州游记作文【篇9】

这次暑假我和爸爸去了享有美誉“人间天堂”之一的杭州。8月11日，我们去了著名的西湖，令我印象深刻。

一大早，我们便乘车来到一公园，走到西子湖畔，买好船票走进船，找了座位坐下，舒适而悠闲自在。人坐满后，游船缓缓开动，朝小瀛洲驶去。船上一位导游拿着话筒介绍着远处的美丽景色。船下是脉脉的流水，看这波纹倒也挺有趣，不时地从船尾滑出一圈圈起伏的波纹，随后就散开了，不见了，只留下一条条水痕，在阳光的照耀下波光粼粼。看厌了，便凝视远方。天气很好，但因薄薄的白雾看上去有点儿阴，薄雾浮在湖面，静静地弥漫在这远山近岭与西湖之间。

小瀛洲不仅有环形的堤埂和堤内的放生池，池内又有小岛，环堤自东西有堤与小岛相接，自南北有桥与小岛相连，整体恰如一个“田”字，形成了“湖中有岛，岛中有湖”的奇景。此时荷花正开得烂漫，我拍下了这一画面。走了一段时间，我已经汗流浃背，脚也很酸，我们便找了一个亭子休息、喝水。游览完，我们乘船回到了花港码头。

我们去了花港观鱼看金鱼，一条条五颜六色的金鱼在水中成群结队地追赶、玩耍着。我买了包鱼食，抓起一撮撮鱼食撒进池塘，水面突然热闹起来，大小鱼儿都争先恐后抢着吃，还溅出了水花，鱼食很快就被这些像“饿狼”似的小鱼儿吃光了。太阳西斜，我们便回家了。

西湖总以它秀美的山水和内在独特的柔情吸引着八方游客。杭州之美在于西湖，西湖使杭州像一颗璀璨的明珠，杭州真让人流连忘返！

杭州游记作文【篇10】

杭州游记

中秋节我和葛奕雄、叶诗丹、冯思涵、虞奕涵、叶舒畅等同学和我们的家长一起去杭州玩。

我们乘坐高铁去杭州。一小时后，列车到达杭州东站，我看了看杭州东站的电子显示屏，列车晚点了。我心里默默地想：一小时的高铁也能晚点？

我们坐地铁告别杭州东站，来到武林广场，广场很大很大，比天一广场还大。武林广场四周种满了香樟树，阵阵风吹来，能闻到树叶的香味。

我们坐公交去参观浙大，浙大里面有美丽的体育馆，古老但又富有现代气息的楼房，雄伟的毛主席雕像矗立在宽阔的广场上，四周有两大片绿茵茵的草坪，我们在上面嬉戏、玩耍。眼看中午就要到了，大家的肚子开始捣乱了，它们喊着：我要吃饭，我要吃饭。我们大家不得不去寻找浙大食堂。

饭后，我们在旁边坐着，葛奕雄却来到水池边，把吃的全吐了出来，我们赶紧叫葛奕雄妈妈来看看，原来只是吃多了。

第二天，清晨。我和葛奕雄及家人吃完早餐，向虎跑泉出发。碰到叶诗丹回来了，我问她怎么了，她说脚扭了，不能去虎跑泉爬山了。她还说叶舒畅她们在昨晚吃饭的地方吃早餐，让我们去找她们。走了十多分钟，来到了虎跑泉。这个景点很大，进口处很多人在排队进去。

虎跑泉里面风景很美，有各种各样的树、还有小鱼、水蝒、水蜘蛛。我们沿着台阶一级一级向山顶爬着。爬到山上中部，葛奕雄说很累了，想下山，我跟他讲不能半途而废，要坚持到底。就这样，我们听着妈妈带来的随身听音响，唱着欢快的歌曲，很快到了山顶。这里的风景真漂亮啊，能看到钱塘江，还有很多叫不出名字的山。我们歇了一会儿，就下山了。山边还有泉水叮咚的小溪流。山泉水很清凉，我们灌了两瓶回来。

下午，我们来到浙江自然博物馆，里面很大，有关于自然、地球、人类、恐龙等的形成的知识展示和讲解，让我们大开眼界了！我们认真听了一小时左右关于地球形成的知识讲解。我想，下次还会来的，这里真是一个自然博物园啊，要想了解得更仔细，下次一定要早点来。由于时间关系，我们只参观了博物馆的一部分，就准备去火车站了。

十六点四十四分，我们回宁波的动车启动了，结束了愉快的杭州之行。

杭州游记作文【篇11】

放下人世间的恩怨情愁，让一张可以握在手掌心的火车票，带你看人生旅途中最美的风景。

——题记

一张火车票，背着行囊，承载着远方的梦。我一直很喜欢旅游，是因为我曾经看了毕淑敏的《人生终将是一场触及灵魂的旅行》。这本书让我更加坚信：“世界那么大，总要出去走走”。

一张小小的火车票，带着我的灵魂，以及远方的梦准备出发啦！还记得我走的那天，天下着蒙蒙细雨。在火车站我买了一瓶辣子鸡和面包还有一桶方便面。

“尊敬的旅客，g1326，从怀化南来往杭州东的列车，还有五分钟就开始检票，请各位旅客做好准备。”车站里广播姐姐的声音很甜美。让人觉得格亲切！滴答，滴答。时间如同行寻云流水一般五分钟就一眨眼的功夫就过去了。到检票口，我把那张小小的火车票，往检票机里一放，一秒钟的功夫。火车票就从出票口出来了，和原来没有什么太大的区别，只是在它的右上方，多一个小小的残角。看着和我一起检票的旅客，有的大包小包的背着沉重的行礼，上下楼梯显得有些吃力。我想他们可能就是为了生活在外奔波者吧！还有一些带小孩的乘客。手上抱着呀呀学语的娃娃。还有一种就是跟我一样出来旅游的。细雨如丝，让我感觉头皮发麻。但我不能因为环境的因素，而减慢我的步伐。反之，我还加快我的脚步，因为我不想被雨淋湿。我总是走走停停，因为我害怕走错地方，因为火车很长，要回转过来，要费好长的时间和体力。终于，我找到我自己做的那届车箱，对号入座，我很庆幸我买到一个靠窗的位置，因为可以看旅途的风景。！！大半个小时后，大家都把自己的物品放在指定的位置。这时列车开始启动。列车是无烟列车，广播里甜美的声音总是不断循环的提示着车厢内不允许吸烟。我带着耳机，听着音乐，一路的奔波让我有点小乏，眼皮像灌铅一般沉重，眯了一小会儿。不知道过多长时间，头顶上橘黄色微弱的光折射到了我的眼睛里，长时间的吹空调让我手臂起了鸡皮疙瘩。我被列车上卖东西的姐姐吵醒。此时我睡意全无。看到那些饥肠辘辘的旅客有些已经买了可口的盒饭。还有一些是自带的一些干粮和小食品。还有对小两口，把菜夹给对方，相互在餐桌上拉拉扯扯，有说有笑，车上的开水，是免费的。我也泡了一桶面，吃得格外香。这场景显得格外温馨。我在扔垃圾去回来的路上，我无意中看到了一位白发苍苍的爷爷，手里抱着个小孩，那小孩皮肤显得有点黝黑。那小孩炯炯有神的眼神看着其他人在吃饭，这时我感觉那小孩有点饿，我想可能是爷爷舍不得钱买那些东西吧。于是我把我包里的面包递给爷爷，，爷爷有点不知所措。用不太标准的普通话说，：“谢谢，我们吃过了，我们不饿”。当时我在想爷爷可能觉得我是个陌生人，不敢要我给的东西。这时他手里的小孩，一手抓过我手里的面包。那爷爷又从他手里抢过面包，说：“谢谢你，小姑娘，我们真的不吃过了。”但他手里的小孩就开始哭啦，我急忙把手里的面包撕开一小份，喂在自己的嘴里。说“没事，是干净的你们吃吧”这时爷孙俩才你一口我一口的撕扯着手里的面包。这时我的心里像打翻五味杂陈，心里有点堵的慌。在和他们的交谈中，得知他们是贵州的，小孩和爸爸已经很久没见面。这次他们是去远方探亲。

大家乘坐着相同的列车，却有些不同的故事，人与人的相遇，只不过是彼此生命里的过客，下车后各走各的，过着不同的生活，我觉得坐火车的时候，是让人感觉最轻松的，因为大家相互支之间没有利益关系，有的只是来自生活的经历，相互聊聊天而已，这一刻我感觉格外轻松。窗外的夕阳残留在大地上，透过窗户的折射，偶尔也会照进来那一丝微弱的阳光。看着窗外为生活忙忙碌碌的人们，辛勤的劳作。为今日美好的生活奏响华丽的篇章。我在窗户上哈了口气，用手指画了个笑脸符号。时间在一分一秒的流逝，车也在不停的前行。可我却嫌车开得太慢，因为我等不及下车。因为我心中很期待梦里的江南，但我也害怕到站，因为我怕在那里迷失方向。心里很矛盾重重。

广播站台里姐姐甜美的声音再次响起，我知道终点站即将到达。车上的旅客有条不紊的下了车，我也在人朝中流动。脚落到了地面，我感觉杭州好大，看着一张张陌生的面孔，心里有点害怕。这时电话想起：“喂，你到哪里，你到某个出站口下，我到那里接你。”我一一回应。我在朋友指定的地点，站在那里四处张望，我的肩膀被人了一下。然后我她说：“走”我们座着公交，到达了酒店。到酒店，泡个热水澡，洗下头发，空气中掺杂着洗发水和沐浴液的味道，淡淡的很好闻。看到软软的床，旅途疲惫的我，像一摊软泥躺在床上，开始打盹。

第二天，我吃过早餐。我们跟了个团，准备去浙江一个著名的小镇——乌镇。那是文学巨匠矛盾的故乡。跟着导游的，我们进入乌镇。乌镇没有严重的商业气息，给人的感觉静谧。柳如絮，多少恨，昨夜梦魂中，还似旧时菀上游。车如流水马如龙，花月正春风，断脸复横颐，心事莫将和泪说，风笙休向明月吹，肠断更无疑。小桥流水人家，打开窗，正梳装，高楼忘断，了却在心头，不为前世的尘缘往事，只为今生相逢江南。时间划着岁月的的小舟，湖面上泛起丝丝涟漪，岁月走着不动声色的力量。一切的尘俗往事，在乌镇，让你去洗涤世俗的尘埃，在现实中寻觅内心深处的那方净土！！你看着风景，别人透过窗子看着你，南方有才子，北方有佳人，我想伟大的文学巨匠矛盾先生，生活在这里，我想这美丽的江南，可能是他写作的动力的原因之一吧。

第二天，我去了文明于世界的风景区，西湖。上有天堂，下有苏杭。坐车座了整整两个小时，脚长时间的弯曲，让我感觉脚有点发麻，一下公交车，我的心里激动不已。我大步前行。大约走了二十分钟左右，才到了梦中的西湖。西湖为钱塘江的支流。走进西湖，映入眼帘的是那成排的柳树，柳条如女人的长发，倒映在西湖的两侧。又如那婀娜多姿的少女，在微风中尽情的摇摆着身子。远远就看见，远处的雷锋塔，说它远，它总是缠绕在云雾之中，山水之间。仿佛伸手就能把它摸到，似乎它就在你的股掌之中。说它近，它似乎又有一多很长的路程。而我，却在路边的摊位上，买了一把油纸伞，和扇子。因为我觉得你若想真正的了解西湖，就必须从这两样东西入手。有了扇子可以扇着西湖的风。湖畔青石板上一把油纸伞，听人泪花淋湿稠段。踏在西湖青石板上，站在断桥上，天空下着蒙蒙细雨，打着油纸伞。看着：天接莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我深深的陶醉在其中。！！！

西湖水，西湖谁的泪？淋湿了谁的绣花枕？

杭州游记作文【篇12】

你们知道杭州动物园建立有多少年了吗？你了解杭州动物园吗？下面就听我来介绍一下。

杭州动物园成立于1958年，是中国七大动物园之一。原址位于钱王祠，1975年10月迁址虎跑路40号，园区占地20公顷。动物园位于杭州西湖之南，大慈山的白鹤峰下，南邻虎跑梦泉，六和塔，北接少儿公园(满陇桂雨)，与玉皇飞云遥遥相对，园区占地20公顷，是一座集野生动物保护、科研、科普、教育和游览于一体的山林式动物园。

听到这里，你们是不是很想去玩一玩呢？那就跟着我一起去吧！

在一个风和日丽的日子，我跟随爸爸妈妈从富阳出发，乘514路公交车到杭州动物园门口下车。穿过马路，我们来到了售票厅，买了门票，直奔进去。在大门进去的正对面，有一张大大的地图，我走过去仔细观察了一下，然后跟爸爸妈妈说：“我们先去看蛇吧！”于是，我们就来到了蛇屋，妈妈一见到蛇，就不敢走近，而我一点也不怕，近距离欣赏着。我发现不同的蛇长得不一样，而且看旁边的介绍，毒性也不一样，生活的环境也有差异。出了蛇屋，我们去了熊猫馆。几只憨态可掬的熊猫让我开心极了，它的一举一动吸引着我。看，一只大熊猫和一只小熊猫在玩耍……正当我看得入神时，旁边猴子的声音吸引了我。我赶紧跑到猴园。哇！好多猴子在跑来跑去。我看到有的猴子在争抢食物，有的小猴子在给大猴子抓虱子，有的在打盹……

后来，我们还去了大象馆等地方，可能由于天气太冷，他们都躲在里面不出来。透过门窗，我还是看到了他们的身影。

时间过得真快，半天时间在我们的游玩中度过了！我依依不舍离开了动物园，心想，我下次还要再来玩！

你们知道杭州动物园建立有多少年了吗？你了解杭州动物园吗？下面就听我来介绍一下。

杭州动物园成立于1958年，是中国七大动物园之一。原址位于钱王祠，1975年10月迁址虎跑路40号，园区占地20公顷。动物园位于杭州西湖之南，大慈山的白鹤峰下，南邻虎跑梦泉，六和塔，北接少儿公园(满陇桂雨)，与玉皇飞云遥遥相对，园区占地20公顷，是一座集野生动物保护、科研、科普、教育和游览于一体的山林式动物园。

听到这里，你们是不是很想去玩一玩呢？那就跟着我一起去吧！

在一个风和日丽的日子，我跟随爸爸妈妈从富阳出发，乘514路公交车到杭州动物园门口下车。穿过马路，我们来到了售票厅，买了门票，直奔进去。在大门进去的正对面，有一张大大的地图，我走过去仔细观察了一下，然后跟爸爸妈妈说：“我们先去看蛇吧！”于是，我们就来到了蛇屋，妈妈一见到蛇，就不敢走近，而我一点也不怕，近距离欣赏着。我发现不同的蛇长得不一样，而且看旁边的介绍，毒性也不一样，生活的环境也有差异。出了蛇屋，我们去了熊猫馆。几只憨态可掬的熊猫让我开心极了，它的一举一动吸引着我。看，一只大熊猫和一只小熊猫在玩耍……正当我看得入神时，旁边猴子的声音吸引了我。我赶紧跑到猴园。哇！好多猴子在跑来跑去。我看到有的猴子在争抢食物，有的小猴子在给大猴子抓虱子，有的在打盹……

后来，我们还去了大象馆等地方，可能由于天气太冷，他们都躲在里面不出来。透过门窗，我还是看到了他们的身影。

时间过得真快，半天时间在我们的游玩中度过了！我依依不舍离开了动物园，心想，我下次还要再来玩！

杭州游记作文【篇13】

暑假里，我要独自一人去杭州巴贝尔语言培训学校参加英语夏令营。这一去就要一星期。我的心里非常激动，因为这是我第一次独自出去旅游哩!7月6日很快就到了，这一天我将要去杭州了，我顿时非常自豪。

杭州之旅开始了。我被分到了ClassB班。开始几天，我们在学校里学习，老师教了我们很多以前没有学过的单词，比如：rubbish(垃圾)，museum(博物馆)……还有外教老师来教我们，让我们做了许多有趣精彩的游戏。最令我骄傲的是单词大比拼比赛，我得了奖呢。后几天，我们去参观了很多地方：美丽的西湖，历史悠久的博物馆，闻名的浙江大学……最令我难忘的是参观浙江大学和西湖。

浙江大学让我感觉比整个奉化市还大，一个最小的电影院就有我们学校大，我心里突然想：以后我也能在这上大学该多好啊!我要朝着这个目标迈进。美丽的西湖游人如织，我们参观了红鱼池，池里的鱼儿大小不一，颜色各有不同，是清澈的池里一道靓丽的风景线。

七天的旅程很快就结束了，我们回到了奉化。这次旅程让我体会到了独立生活的艰辛，但我发现自己适应环境的能力挺强的，连爸爸妈妈都夸我呢!杭州之旅会令我终生难忘!

杭州游记作文【篇14】

杭州“浪浪浪水公园”是我一直的梦想。今日得知，我有幸能与家人组团去让我彻夜难眠。

次日，行囊装备完毕。“嘟嘟”汽车发动引擎，飞驰地驶向前方，带着欢笑与期待，在导游的带领下我们不一会儿就抵达了目的地——杭州“浪浪水公园”。

因为我们是第一批游客，行动自然也方便些，我很快换好我的泳衣，措手不及，纵身一跃，直接跳入弯道河流，随着水流，我缓缓向下方飘去，好惬意！突然，一个大转弯一下便把我扔了出去，为此，我没少呛水，可急流不等人，没等我调整姿势，就把我冲向岸边，气愤愤地我改玩别的了。哇！直入云霄的大喇叭让人闻风丧胆，七彩的小桥可爱极了，有十八弯的滑道让人晕头转向等，尽收我眼帘，可惜有些大型项目因我们年龄身高的问题玩不了，我带着妹妹晦气地直奔“撒水蘑菇”在这里尽享喷脸浴，又去随时可能给你当头一棒的水桶桥下“洗脸”。

在水里泡了差不多一整天了，我打算来个刺激的，从几十米的滑梯上“扑腾”一声巨响，快速向下冲，小心脏都悬呼起来了，找不着东南西北，让人不知所以然了。

细雨蒙蒙，导游集队了，带着不满的心情，愤然离开，想着还是没玩够，等我长高、长大了，将所有玩遍……

杭州游记作文【篇15】

一大早，我和爸爸妈妈还有计叔一家去大都市杭州玩儿。

先去科技馆玩吧！

一进场，就进入了海洋世界。我跑到了一片“海洋”中，地板上、墙壁上游着数十条鱼，我好奇地跳到一条花斑鱼身上，它竟然游走了！再试了几条，果真如此！再往前走，什么雷达探测仪，起重机等高科技产物让我不得不佩服现代海洋事业的发达。

再走向机器人展厅时，机器人表演开始了。一阵悠扬的茉莉花响起来，原来是左边一个拿笛子的机器人开始了演奏。前奏完毕，敲锣机器人、吉他机器人、喇叭机器人都纷纷一展身手，一起奏出了美妙动听的音乐，刚停下来，观众们便大声喝彩。这时，太极机器人也慢吞吞地打起了太极拳来，它抬腿，又缓缓落地，随之猛出一拳，虽然不快，但十分有力。一旁几个跳舞机器人的眼睛变成了绿色，然后拿起手中的手绢，一会儿转圈，一会儿甩手绢，翩翩起舞，旁人又是喝彩不迭。

离开机器人展厅，再看那舌穴脉三区，是医疗之区，一些发烂的舍头，让我不经恶心，但那穴位却十分好玩，比如，高血压了该怎么办等。再向前走，便是运动场所，我玩了一会儿，便出馆了。

午饭在必胜客吃比萨。

接着，我们又去西湖寻幽探胜。西湖很阔，说中正植着荷花，虽现在不是六月，但一些荷花还是亭亭玉立在西湖上，粉中透白，茎笔直笔直，十分水润，像一位婀娜多姿的少女，煞是可爱。岸边种着杨柳，叶已经深绿，一排排的十分整齐，微风一吹，就像翻起了绿色的波涛。荷叶长得也甚为茂盛，高则高出我半个头！一边有一块大石头上刻着“百年名社，千秋印学”几个紧字，十分劲道，向旁人一问，不禁大吃一惊，竟是南沙北齐中的沙门海所刻！“呷呷！”几声沙哑的鸭叫把我引向湖边，只见是一群黑毛野鸭，在湖上的木桩上自由活动，瞧！那只鸭单脚立在桩上，一个金鸡独立，这只鸭浮在水面上，一动不动，是不是在酣然大睡呢？几只天鹅也游了过来，慢条斯里地梳理着自己油光光的羽毛，扑扇着翅膀，一黑一白，一动一静，正成相比，颇为好笑！

在前边石头上歇息一会儿，又接着走。

我们走上白堤，凉风习习，全无夏日炎热。站在桥头，几只风筝在天空群魔乱舞，观者不禁如痴如醉。再去乘自助船，在西湖上乘风破浪，引起一阵阵波涛，凉风习习。太阳高照，湖面上金光闪闪，光彩照人，像涂上了一层金子，此乃世间好景，我心中大为舒畅！

这杭州一游，让我想起苏东坡的诗句：忆江南，最忆是吴州！

哥哥作文集合十六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我们是一家人作文600字，希望能够帮助到大家。

哥哥作文 篇1

家庭如同一个跷跷板，只有父母和孩子共同努力，才能和谐幸福。

白天，我的妈妈专注于做家务，一句话也不说，即使累得满头大汗，也绝不停下来。总是那么默默无闻，尽心尽责为家人服务。真是名副其实的家庭主妇。

而我的爸爸工作很忙。偶尔在家时，悠哉，悠哉地靠在沙发上，全神贯注地看报纸，看新闻。高兴时，还滔滔不绝地讲给我们听。有时单位一个电话打过来，爸爸就穿起鞋，放下报纸，一边开门一边大喊：“我有一个会要开，可能会晚点回来。”单位同事遇上什么事，他都要管。总是那么匆匆忙忙，把工作放在第一位。

至于我嘛？要么就待在房间写作业，要么就在客厅看电视，或者在房间玩电脑，总是那么自由。我们白天各干各的事，谁也不打扰谁。

当暮色降临，夕阳的余晖穿过阳台照射进家里，把一切事物染得火红。这是我们三人欢聚的时候。爸爸从单位上回来了，我也从书房里走出来，妈妈也放下手上的家务，我们不约而同向客厅走去。

我们来到客厅，妈妈有时伸伸手，扭扭腰，放松一天的劳累。爸爸在闭目养神。而我呢？静静地摆弄我的拼图。终于，最后一缕阳光不见踪影。我们打开电视，并取出一些零食，一边吃，一边看电视。我们开始谈天说地，一会儿谈电视剧情，一会儿评头论足，发出阵阵笑声。我的嘴也没闲着，吃这吃那。时不时把吃的东西塞到爸妈嘴里，时不时地叫他们张嘴，把食物丢进他们嘴里，看看我的眼力准不准，他们也很配合。整个家洋溢着温馨和谐的气氛。

我们就这样一直到九点，才各自回房间休息。当我躺在空调房里，想着刚才父母那一幕幕趣事，心里说不出有多幸福快乐。

哥哥作文 篇2

趣味运动会的第一个项目是摸石头过河。

比赛的那一天，我们的名单居然还没定，这让我这个体委很是忧虑。这样上场显得我们有些草率啊。比赛前，老王临时选了几个人，这让我更忐忑了，明摆着有几个人不太靠谱嘛，但这仅仅之限于想象，不到实战也下不了定论。

到了场地我们先按排了顺序，我被放在了最后，这让我的压力又一次提升了。吡--吡--吡一声哨响，摸石过河的比赛开始了。我在最后面看见其他的班级的人，心想这速度也太慢了吧，可是当我跑到前面看见我们的速度时我应该改变之前对别的班速度的想法，他们的速度也太快了吧，关键是我们的人还在不停的碰地，这碰地可是要加时间的.啊，这第一棒我们就落后了很多。于是我对大家说第一棒不行还有第二棒呢。可是这话音刚落我们的第二棒就落地了，这时我听到有人讲这次最后稳了，还有人讲这都弄不好，早知道就让别人来了。可是我们现在不应该去谴责别人应该多多鼓励他们才对，于是我和几个同学就到前面去给他加油。尽管他已经很累了，但听到加油声，他依然咬着牙坚持过到终点终于快到我了，朱泽华和我说要不我来最后一棒吧。他那坚定的眼神让我觉得可以放心的把这个位置给他，就这样提前了一个位置。我顺利的接了棒，刚开始这腿还算得上是轻松，可是随着频率的增加，大腿也慢慢撑不住了。我能放弃吗？不能呀！到了终点，望眼一看只有我们班和4班没有完成了，进度也差不多，最后我看见朱泽华几乎是拼尽全力，但是前面落后的太多了，无力回天呀，我们输了，就差那么一点点啊。

我们特别不甘心，不喜欢获得这个倒数的第一。姚老师还和我们调侃道我们是‘第一名’呢！于是我们暗下决心：保持一个好心态，为之后的比赛好好准备，争第一！

哥哥作文 篇3

月色朦胧，月影晃荡。无边的那轮残月，触动着我内心的懦弱。我放下窗帘，坐在了床沿边。初三的学习生活，不断地刻画着我的疲惫，却渲泻不了我的痛楚……我度步走出了房间，想出去外面走走，学校生活的压抑，让我有些苦闷……楼梯处，父亲撞见了我含泪的目光。

“怎么了，女儿？”父亲压低了声音，却显得如此沧桑。

“没什么。”我支吾着，眼神在不断的.逃避。

“这么晚了要去哪里啊？”

“想出去走走……”

“那爸爸陪你去，好吗？”

我点了点头，父亲早已披上了外套站在门口，我快步跟了上去。黑夜，如此黑暗，让我找不到一丝勇气去振作自己。和父亲，没有目的地行走……夜空下，我静静的等待父亲的“审问”。好久，父亲终于开口了，“女儿，这8年来，没有把母亲忘掉吧！”

一阵痛心的感觉穿过心脏，来得那么猛烈。妈妈去世竟然已经8年了。——对于一生中最爱的人，我又怎么能忘记？我点了点头。

“爸爸也忘不了啊，你知道为什么吗？”

我一脸疑惑地望着父亲，问到：“为什么？”

父亲停下脚步，两手放在我的肩上，面对着我说：“因为你妈妈从患上癌症到去世从未在别人面前掉过一滴泪。”目光，如此坚定。我惊愕了，父亲的话简短而又干脆，却狠狠击垮了我的懦弱。我不得不承认自己与母亲相比是如此的渺小，母亲能那么坚强地去面对病魔，面对死亡，为什么我连这点挫折都叫委屈呢？……我振作了自己，才明白无边的那轮残月，就是黑夜里的指路明灯啊！

月光下，父女同行，父亲用妻子的故事让女儿选择了坚强。

哥哥作文 篇4

今天，爸爸妈妈带我们去水上乐园，经过几番折腾，我们终于来到了——常德欢乐水世界。

哥哥一进乐园，就玩起了滑滑梯，滑了几次，哥哥对我说：“你也一起玩吧！"说着，就硬吧我拉上去了。”天啦，好高啊！“站在滑滑梯上，我就吓出了一身冷汗，哥哥连忙安慰我：”没事的，没事的，你看我都滑了好几回了，一点都不害怕。“在哥哥的反复劝说下，我鼓起了勇气，躺在滑梯里，双手放在头后，滑梯是封闭的，我觉得天一下子就黑了，”啊，不会吧，我被遮住了，这是不是很危险啊！“我的信心一下子就减少了一半，我的心忐忑不安，总觉得会有什么怪物会出没，突然间滑梯转了一个弯，我以为到了终点，结果只是另一段的开始，我的信心不知为什么一下子，减少了好多，只剩下一点了。这时，我的脑袋里出现了两个’人‘在打架，一个人说：这么恐怖，还是放弃吧！”另一个人说：”张准好勇敢，都已经滑了一大半了，坚持一下下就到了！“我听到只有一点就要到了，一下子就精神起来了。

当我到终点的时候，天又亮了起来，我成功了，我成功了！爸爸妈妈都在终点等着我，他们都在为我高兴！是的，做任何事情都要坚持，坚持就会成功！

哥哥作文 篇5

今天，我们进行了一次一年一度的趣味运动会，这次的趣味运动会对于我而言，也就是我来到英华园的第一次运动会，在这一天我们将要，把训练已久的活动展现出来。

“要参加运动会”“今天就举行”听到了这些好消息，我真想高兴得蹦起来，我们吃过早饭，就来到了操场准备我们的运动会，我们到了操场，等了一会，操场就已经是人山人海了，操场里中的柳树正在甩着自己那漂亮的'长头发，好像也在为我们的运动会而高兴了，我们的欢呼声也把太阳吸引了过来……

张校长宣布升国旗，升国旗的时候，我们都瞻仰着国旗，唱着国歌，我们站起来的时候，就像一个楼梯形，我们带着红色的、黄色的、白色的帽子，真好看。

运动会开始了，我们等了好几项运动，终于轮到我们班了——400米跑，我们班的男生，用那猎豹一般的速度，跑着，跑到了最后，我们班虽然是最后一名，但是他们都尽力了……多人单跳绳开始，“太棒了，这会有我”我这在跳着，当我跳了100个的时候，就不行了，我就凭着自己的毅力跳着，当时的我，真的不知道要干什么，终于结束了，我就询问我跳了多少个，120个，啊120个，我大吃一惊……随着跳绳的结束，我们上午的运动会也结束了，下午，我们就看是做仰卧起坐了，我就坐着，啊，现在才30多个，离50多个还早着了，我就拼命的坐着，不一会就做了46个。……

趣味运动会真有趣！

哥哥作文 篇6

不知何故，不知怎么的，总想躲得远远的。

不想看见那些恼人的人，不想听见那些厌恶的事。只想离开你们的.视线，把自己隐藏起来。

刚开始的嘻嘻哈哈逐渐被忧伤所代替，害怕自己陷入进退两难的境地。不想让自己受伤，更不想别人因自己而受伤。选择离开、隐藏，并非我所愿。只是，除此之外别无他法。

也许，过不了多久。我们都会忘记，曾经的某个时刻，我们开怀大笑过。

有些东西，有些事情，我们无法改变。惟有坦然面对或者改变自己。请不要认为人是善变也不是物是人非，而是每个人都有无奈与不得已。

不敢奢望太多，也不想守着不放。是自己永远都是，若非强求又有何用。人生就是这样，总是追求不属于自己的东西执着不放，然而真正是自己的在身边却不懂得珍惜。

真真是极够讽刺与邪恶，但又有几人能知？世人笑我太痴狂，我笑世人看不穿仅此小语，不管外表多么的坚强，身躯之下装着的总是一颗柔弱的心。

每个人都事与愿违地活着，那些虚假的笑，冷傲、冰冷的话语，自以为是的高贵，低头顺眉畏惧，不卑不亢的秉性其实，不过都用来伪装那颗孤独、寂寞的心。可是，我却觉得很悲哀，这有点像是变相的自我折磨。

放眼古今中外，纵然是英雄豪杰，谁又是真真的铁骨峥峥？谁又能独自行于世人之外？

梦，终究会醒来。现实的人生，不容你去思虑太多，柔弱的心也该收起来。孤独人生就注定要坚强。

哥哥作文 篇7

“你怎么考得这么差！你看看这些题做的！以前不如你的都考得比你好！”老师的话犹如一记记重锤砸在我的心坎上。

教室里所有同学都在热烈的讨论着成绩，我却与其格格不入。望着那些因粗心大意而做错的题，又想起当时自己做完后三心二意的检查，心里的后悔与自责涌出，如野马一般，在我心里冲撞，不可控制。不知过了多久，放学铃声终于响起了。

我走在路上，手里捏着试卷。天骤然变黑，犹如一团墨在空中晕染开来，白云逃也似的消失了，猛的一道闪电划开了天空，随后雨猛地洒落下来，好似珍珠，连成了一道道水帘。手中卷子上鲜红的叉号仿佛织成了囚笼将我困在原地，雨水打湿了我的衣衫。

猛地，我听到了母亲焦急的呼唤声，声音由远及近，一直传到我的耳边。我看见了母亲，她撑着伞朝我跑来：“你这孩子，下这么大的雨，还傻站着。”我敷衍地应了一声。

到家了，我打开灯，猛的发现母亲身体湿了一半，头发上时不时有雨珠滚落。妈妈见我呆在原地，温和地说：“没事，只要你不感冒就好，快去洗手吃饭吧。我答应了一声，转身泪水已盈满眼眶。

饭后，我去写作业，妈妈又在厨房忙活开了。不一会儿，母亲端着一碗热腾腾的姜汤走了进来。我接过碗，一口一口地喝着，以前我不喜欢喝姜汤，因为他有一股辛辣的味道，但母爱让它变得甘甜。

母亲突然拿起我放在桌上的试卷，我的心随之提起。过了许久，母亲开口了：“这次考得不太好啊。”说完母亲看着我，我犹豫了半天，说出了原因，但母亲并没有和往常一样训斥我，而是和我分析错题。

那雨，那夜，那姜汤，融在一起，传递给我家人的温暖。

哥哥作文 篇8

去年暑假，妈妈让我学习骑自行车，因为以后便能自己骑车上学了。这样，每天下午，我便和妈妈一起去练骑自行车。

一开始，妈妈让我先练习滑车。我抬脚一跨，便坐在了车子的坐垫上。可能因为车身有些高，脚够不着地，而且车龙头太重，我扶不稳，所以滑左脚，车子就往左边倒，滑右脚，车子就往右边倒，怎么也控制不好。我有些不耐烦了，让妈妈让我学蹬。可因为滑的基础不牢，刚把脚放到脚踏板上，还没蹬，就连人带车摔了下来，疼死了。可越是着急，越是害怕就越糟，一连几次都一直如此。好不容易蹬了几下，但车龙头又一拐一拐的，摇摇晃晃，随时都可能再次上演刚才那幕“悲剧”。不出我所料，这次也好景不长，摔下来了，不过比上几次有了进步。

不知为什么，我老爱低着头看地。难道是这个原因使我失败的吗？妈妈告诉我，埋着头也有一定的原因，让我搭头看前方，要自信。我强迫自己一直向前看，好像真的有一些作用了，可能埋头会影响平衡吧。我暗暗地想的。

今天是第一天练习，就有了长进，我心里还是很高兴的。但学车并不是一天就能学好的'，所以，以后几天我都这样的练习。在一次次摔倒中，站了起来。

俗话说：“功夫不负有心人”，终于，我学会了骑车，独自在院子里飞驰，不再需要妈妈扶了。享受着丝丝微风，我感受到了成功的喜悦，心里像灌了蜜一样甜。我真想对着天空大叫：“我终于成功了！”

哥哥作文 篇9

我的爸爸是一位建筑工程师。他个子高高瘦瘦，相貌平平常常，黑黝黝的脸上嵌着一双小眼睛，高高的额头上捂着几绺稀疏的头发。要说特别，就数爸爸那双粗糙的大手了，手上似乎长满了小刺。

爸爸平时不爱言语，却很关心我的成长，他总会变着法儿鼓励我努力学习。我一有进步，他就会得意地笑，那高兴劲儿绝不亚于他承揽一项大工程。

尽管爸爸工作很忙，常常起早摸黑，但在我需要他的时候他总是第一时间赶到。记得那是去年冬天里发生的.一件事，当时，我的家乡正遭受一场五十年不遇的雪灾，天寒地冻。一天半夜，我突然发起高烧来，爸爸顾不上戴手套，背起我就直奔医院。一路上，由于连日来下冻雨使地面结了一层滑溜溜的冰，爸爸好几次险些滑倒，他只得放慢行走的速度，小心翼翼地迈着步子，一边呼呼地喘着粗气，一边吃力地问我冷不冷。寒风凛冽，我却看到了爸爸额头上惨出的汗珠。爸爸把我送到医院后，怎样打针怎样回家我都记不清楚了。第二天醒来，只见爸爸坐在我床边，眼里布满了血丝。他疲惫地看着我微笑，说：“乖女儿退烧了，爸爸该去上班了。”说完就匆匆忙忙地去工地了，留下一个清瘦的背影给我。我的眼睛模糊了，觉得爸爸是这样高大。此刻我深深地体会到了父爱的伟大，它犹如一只船把我载向成功的彼岸；又犹如一道亮光，为我照亮前进的道路。

我爱我这位既普通又伟大的好爸爸。

哥哥作文 篇10

暑假期间，我和妈妈、奶奶，、阿姨一起去北京玩。一天，我们到水立方水上乐园，那可是全亚洲最大、最先进的室内水上乐园呢！去的路上，妈妈一个劲儿的给我拍照片，到了水立方里面才不拍，因为水立方里面就是一个大厅，拍照片没什么意思，而水上乐园又不让把相机带进去。所以妈妈就不拍了。

说完去的路上，再说在水上乐园玩的时候。我们换好了泳衣，到水上乐园的游泳池游了一会儿泳，又排队坐了梦幻漂流，梦幻漂流很好玩，就是坐在一个像游泳圈一样的“船”上，在水里面漂来漂去。这个我玩了好几圈呢！

我们还玩了水上滑滑梯，水上滑滑梯跟普通的滑滑梯差不多，只是你玩这个的时候要闭上眼睛，因为下面有水，你的脚先下去，就会把水溅到旁边。如果睁着眼睛，水可能会溅进你的眼睛里的！

我和奶奶还玩了旋转树屋，那里有一个楼梯，排队上去，然后再坐上一个跟“梦幻漂流”一样的船上面，在一个紫红色的大管子转来转去，最后从一个橘黄色的大桶里出来。这个真好玩，我玩过了一次还想玩呢！

哥哥作文 篇11

西红柿炒鸡蛋人人会做，但是要做的好吃，难。主要是由几个误区，我翻完食谱详细。材料：西红柿，鸡蛋 。配料：植物油，盐。注意，西红柿炒鸡蛋不用放鸡精或者味精，因为西红柿炒鸡蛋是吃一个“鲜”字，而西红柿炒鸡蛋的时候就有形成鲜味的物质析出，不需要再放提鲜的味精或者鸡精。这也是做这道菜的时候不放葱姜蒜的原因。

制作方法：1.西红柿切成块，要大小不一，什么形状无所谓，鸡蛋打开放入碗中，打匀，放入少许的'盐。2.锅内放入适量的油，等油热了的时候，噼噼趴趴一个个油渍在锅里跳来跳去，像一个个跳高运动员，差点溅到我身上，害我无从下手。我想起了妈妈说过：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入搅拌好的鸡蛋，鸡蛋液会自然的凝固，等到这个鸡蛋液都凝固的时候，用饭铲从鸡蛋的边缘轻轻进入，将鸡蛋翻过来，煎一下，等两面的颜色都呈现金黄的颜色时候，把鸡蛋从锅里取出来，这个时候锅里面应该还有一些油，把西红柿翻进去，翻炒几下，由于西红柿里面含有大量的水分，会有水份析出，这个时候把炒好的鸡蛋放进去，放入少许盐，翻炒几下，出锅。还有，现在的西红柿质量不好，炒出来的菜不甜还有些苦味，出锅的时候可以适量放一些白糖。

你看,它们正仰着一张张小脸蛋顽皮地望着我.听妈妈说过,有汤汁在沸腾就说明熟了.望着这些馋人的小家伙们,我还犹豫什么.

第一次尝到自己成功的''果实"真甜！这只是一个小小的困难，但我不禁想到：“只要付出就有回报。”——步步高，对呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回报。一份付出，一份收获，胜利的的旗帜就会向我们缓缓飘来``````

哥哥作文 篇12

看到照片，让我想起去年去水上乐园玩，我们搭爸爸的车，爸爸的车软软的，很舒服，我们在车上聊天，沿途看到了许多车，好像一群蚂蚁在做工。等了好久终于到了目的地。

到了目的地我们先去停车场停车，停车场很大，就像一片草原，之后我们去更衣间换泳衣；更衣间里人山人海，就像一大群动物冲过来。我们换完泳衣，去玩大海啸，第一次心里怕怕的，因为迎面来了一波高约三、四楼的大海啸，真是恐怖极了，我整个人泡在水里，好险我穿救生衣。

我们还去玩滑水道，本来我很紧张，玩了第一次我觉得速度真慢，可是结束时却翻船了，让妈妈呵呵大笑，我想要玩第二次时妈妈说人数太多就像一条蛇一样，如果排了就无法去玩其它的游乐设施，最后我们去玩大水桶，我每次都被淋到，不过真清爽！

我觉得这次沿途的山真美，希望望下次还能来玩，不过被那么大的海啸淹没真可怕，让我终于敢玩滑水道了，真好！

哥哥作文 篇13

这个星期，我们学校举行了一次别有深意的趣味运动会。比赛的项目有“两人三足”和“摸石头过河”，同学们为这个活动可是大费周章，都想在比赛中名列前茅。

大部分同学都参加的是“两人三足”，选择这个的必须有默契，配合起来行动一致，得心应手，决不能手忙脚乱，否则后果不堪设想。因为这两个活动得分配开，所以也有些倒霉的同学被分到另一个组里。他们就像蒙在鼓里一样，比赛时只能靠即兴发挥。比起他们，我真是不幸中的`万幸。经过两天时间，大家明显有了很大进步。下午我们在比赛前还做了充分准备，个个都像守财奴似的，一分一秒也不放过，争取在最短的时间里达到最高的效率。看到他们一组组都是生龙活虎，跃跃欲试，我不由得心惊胆颤，我们可是从未练过，只能顺其自然了。我的搭档是穆言，我对我俩可是信心满满，我们努力做到脚步一致速度渐渐也快了起来，最终可以小跑，快跑，大跑，胜利在望了。

我们到了比赛场地后，心情非常沉重，惶恐不安，每个人都在商量对策，注意事项也已安排妥当。随着那声“开始”，我们立刻全神贯注，凝视前方，老师和同学们那期待的目光使我们精神抖擞，是我们坚强的后盾。我们配合得很好，一路上过关斩将，“电灯泡”早已甩开，直冲终点。大家喜笑颜开，我们沉浸在这欢笑声中很久很久……传遍了每个角落。

哥哥作文 篇14

人的一生会经历无数的困难与挫折，面对这些时，我们不能轻易放弃，要学会坚强地面对挫折。

小时候，我喜欢上了轮滑，

每当看到广场上那些同龄的孩子

娴熟的`轮滑技巧和动作时，对轮滑一窍不通的我，心里充满了羡慕，也想像他们一样自由地轮滑。于是，我便打起了学轮滑的念头。

穿上妈妈给我买的轮滑鞋，站在广场上，我的心里激动不已，迫不及待地迈出第一步，可刚迈出一步时，我的身体就失去了平衡，整个人翻倒在厚实的冰面，好痛啊！我紧闭着嘴，泪水在眼中打转，我抬起头，努力不让泪水流下。我吃力地移动着那双依旧疼痛的双腿，豆大的汗珠沿着脸颊流了下来。我皱着眉头慢慢地站了起来，准备再尝试一次，可是这一次，矛盾的心理使我无论如何都迈不出一步，心中充满了胆怯，生怕像刚才那样再一次摔倒。最后，我还是慢慢地挪动一只脚，随后另一只脚也慢慢地挪动，心里想着别人轮滑时的步伐和动作，我竟然渐渐地滑起来了！可心里一激动，脚下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悦掩盖了身上的疼痛，因为我终于能自己滑冰了！

接下来就是长时间的练习，我一次次地摔倒，又一次次地站起来，早已经累得满头大汗，可我心里从没打算过放弃，一直坚持地练习着，经过几天的努力，我终于学会了轮滑。

我不仅学会了轮滑，而且，从那时起，我现在，已经学会了面对挫折，不轻言放弃，学会了努力、拼搏，学会了坚强地面对挫折！

哥哥作文 篇15

岁月流逝，年月更替，不变的依旧是父亲这棵为我们遮风挡雨的大树。父亲节，祝所有辛苦了的父亲们节日快乐！

每个人都有自己的爸爸，我的爸爸是一个易怒却又容易开心，批评人时声色俱厉、和孩子玩耍时和蔼可亲的人。我因为课业比较繁多，能抽出的空闲时间很少，所以爸爸总是想方设法地把时间挤出来，带我去公园玩。从儿时在东湖公园玩的旋转木马、碰碰车，到长大了在求水山公园、欢乐谷玩的激流勇进、过山车……爸爸也经常在我寒假暑假时带我去国外玩，英国、美国、澳大利亚、马尔代夫……那么多地方，都快赶上孔子的周游列国了！我也很庆幸，爸爸不像别的孩子的父亲，总把学习放在第一位，总是拿孩子跟别的孩子攀比。他也不会像别的家长，总是打孩子，我要是犯了错他顶多就说两句。

所有的父亲应该都有一个共同特点，那就是严厉。他们不像妈妈，温柔体贴，对孩子无微不至，他们的爱都包含在严格的话语中，用自己的方式鞭策孩子成长。我有时的.确挺讨厌父亲的作风，但我也承认，它帮助了我许多，在此，我想说一句，爸爸，谢谢你！

我也想给爸爸们提一点建议，可以多一点和蔼，少一点严厉，多和孩子们交流交流，贴近一点孩子的生活，喜好。也请你们把我们放在一个平等的位置，你们会发现，孩子的世界也不是那么难接近的！

期待我们之间的关系更进一步，让我们携手共进，一起发现这个世界的璀璨光芒！

哥哥作文 篇16

记得小时候，就学会唱世上只有妈妈好，现在依然会唱，不过对母亲表达的方式很多俗语说：母爱如天，父爱如山，往往对母亲的表达却很少，而我对妈妈的表达也不是很多。

不知不觉长大了，现在我已经四年级了，我懂得了很多知识，也学会了帮妈妈做事……我的妈妈年轻也很时髦，她爱笑，说话声音比较大也有个刀子嘴豆腐心，虽然每次都会说我，但是总是会对我微笑，记得有一次我生病了，发热头疼，还呕吐，妈妈说我每次都不听话，一边责怪我，一边忙着带我去医院，看着妈妈带着我到医院，排着长长的队为我挂号，接着看医生，挂水，后来到了家妈妈说饿了吧，给你做好吃的，妈妈做了我最喜欢的鸡腿，我迫不及待的跑到桌子前，妈妈说：你现在头还疼吗，我回答还好，妈妈一直照顾着我，我却还很调皮，不听话，生病的这几天妈妈无微不至的照顾我，虽然是件小的事，但对我确是一件很难忘的事。

妈妈的爱是鸟语花香的春天。柔情似水，点点滴滴。母爱似春风，细细想去，春风化雨，滋润着万物，养育着万物，流泻着无穷无尽的爱。

爸爸的爱是冰冷的冬天，外表冷漠，可内心却很温暖。就像纷飞的雪花送来了赶也赶不走的劈头盖脸的寒意，送来了银白的世界，送来了一层层坚冰。但是，冬天的脚步带给我的还有无边无际而又无微不至的温馨。

奶奶的爱是果实累累的秋天。是她的一声问候，一句慈爱的笑容，让我在幸福的家里一天天逐渐成长。

弟弟的爱是让人心烦意乱的夏天。每次跟他吵吵闹闹的，让我感到很有趣。每次我被弟弟欺负嘴上说讨厌他，可心里还是喜欢他的。

我正是在拥有四季爱的家庭里生活，我感觉我真的好幸福！

2025最新秋天作文集锦十五篇

作文是一种情感与思考交融的真实写照是内在情感和思维的反映，通过写作我们可以更好地培养自己在日常生活中的耐心和毅力。作为一个读者我认为“秋天作文”是众多文章中的佳品。希望我的观点能够让您拥有更深入的思考！

秋天作文 篇1

渐渐地，夏天走了，秋天来了。

秋季的天使，来到人间。她趁着大地还没有收起天使赠给她的雾，就拿起神笔，将各种颜色融为一体，抛洒在丗间万物上。

当云雾退去，人们惊奇的发现身边，一切都是金黄色的。

秋天的阳光，不像春天般灿烂富有生机，不像夏天般刺眼，更不像冬天般冷漠至极。秋天的阳光，洒在身上是暖暖的，暖在心里。秋天的阳光照在树上、玻璃上，七彩斑斓、五光十色。秋天的阳光令人着迷。

田野里的稻子熟了，沉甸甸的穗头压弯了稻颈。一阵风吹来，一个个稻子向田边的农民伯伯点头哈腰。农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容，一眼望不到边的金黄，农民伯伯大概心里在想：“今年又是一个好收成。”果园里，传来人们清朗的笑声。看哪，果园里的苹果压弯了枝头，它们在树叶间探出笑脸，恨不得马上跳到果农的大筐里。大鸭梨，一个比一个大；石榴裂开了嘴，怎么和也和不上了。树上的柿子像一个个小红灯笼，红彤彤的。

秋天，像秋叶一样惹人爱。秋风吹送，水面荡起层层波纹，像是玉盘上的花纹，闪着粼粼的波光，甚是诱人。

静谧的秋夜，圆月宛如明镜，镶嵌在黑夜中，四周没有一片云，月光洒向大地，时间披上了一层薄纱。

深秋时节，路边的树木脱掉秋装，换上冬装。树下仿佛有成群的黄蝴蝶在飞舞，原来是一片片落叶。天气转凉，人们穿上了厚毛衣，呆在家里，路上，只有那么几个人。

秋，是一杯美酒，是春夏酿成的，秋天是四季最动人的旋律。春天的播种，夏天的追肥，秋天的收获，冬天的品美，才将秋天的美展现出来。

我爱美丽的秋！

秋天作文 篇2

“秋天在哪里,秋天在哪里?秋天就在广阔的森林里……”我唱着改编的歌，到处寻找秋天的身影。

早上，我来到广场。抬起头来，天空蓝得就像蔚蓝色的大海，朵朵白云就像洁白的浪花上下翻腾。太阳早已收起那毒辣的阳光，释放出柔和的光芒。我们又可以在阳光下自由地玩耍，不用担心会被晒成“黑人”了。哦，原来秋天藏在阳光里呀！

中午，我来到门口，弯腰捡起一片落叶。它红似火，红色边缘夹杂着一些黄色的斑点。它使我产生了一个疑问：为什么落叶舍得离开抚育它的大树母亲呢？哦，一定是秋风来信催它到地上化作一艘船，和蚂蚁一起去迎风破浪。

傍晚，从窗口向外望去，窗外正下着一场秋雨。秋雨淅淅沥沥，细雨绵绵。它不像夏天的暴雨那样来得快去得也快。我把手伸出窗外，几滴秋雨落到我的手上，感觉冷飕飕的。真是一场秋雨一阵凉啊！哦，原来秋天就融在雨滴里！

晚上，我刚从浴室里洗完澡出来，一阵凉风迎面扑来。我打了个寒颤，赶紧穿上衣服。卧室里，妈妈正在把麻将席换成空调席，把薄薄的床单换成空调被。我像鱼儿一样钻进被窝里，睡着了。哦，原来秋天躲在被窝里呀！

秋天到底藏在哪里？哦，原来秋天就在我们的眼睛里。只要你仔细观察，就一定能找到它！亲爱的同学们，你们找到秋天了吗？！

秋天作文 篇3

秋天，是一个爱美的姑娘。今天放学回家，她迎了过来，悄悄地对我说：“你来给我照个相吧，我想知道自己的样子是什么样的。”我答应了她的要求，带着相机和她出门了。

骑车经过郊外，看见稻田，金黄色的稻子一片连着一片，凉爽的秋风吹过，金黄色的稻子随风起舞，轻盈的舞姿，娴熟的舞步，与一位专业的舞者相比毫不逊色，一片稻田顿时成为金黄色的海洋。风停了，一场精彩绝伦的舞蹈也谢幕了。“咔嚓”我抓拍了镜头，让这场盛大的舞会永远留在了照片中。

车再往前行驶，又见到了另外一个景象，农田里，农民位弯腰镰刀，正认真地收割着自己辛苦劳作的成果。累了，便直起腰来，吹会儿凉爽的秋风，用袖子擦了擦额头了汗水，歇了口气便弯下腰继续地收割着，一刻钟也不肯放走。“咔嚓”这个镜头又给秋天的相册添加了一位朋友。

不久，车驶到了果园。伴着徐徐秋风，置身于硕果累累的果园中，感到前所末有的惬意。再看看树上树下穿梭忙活的果农们，看到自己有了如此好的收成，看到一个个水灵、饱满、鲜活的水果，脸上露出由衷的微笑，毕竟这是自己挥洒了许多汗水换来的丰收盛宴。我手中的相机再次工作起来，拍下了喜庆的瞬间。

秋天的相片是什么样子的呢？像春天的温柔？像夏天的冷艳？不，都不是。秋天是金黄的，是勤劳的，是值得喜庆的一个季节。

秋天的相片，一份丰收季节的最好见证。

秋天作文 篇4

“沙啦啦…沙啦啦…”伴着丝丝凉爽的秋雨，秋，渐渐从我的指缝中溜了出来，降临在这片大地上。

听——秋雨宝宝们似顽皮的孩子，降落在屋顶上，“叮咚叮咚”的歌声回荡在我的耳畔；“哗啦哗啦”，秋雨们降落在房前的大树上，拍击着树叶，好似无数轻捷柔软的手指弹奏着一首《秋之歌》；“咚咚咚”，秋雨们降落在河面上，荡漾着一条条涟漪。就连原本闷闷不乐的鱼儿也不禁跃出水面，“贪婪”地吸着清新的秋的气息。

我打开窗，湿润的秋风扑面而来，滋润着我的心田。我慢慢地闭上了双眼，用心感受这秋风。啊！多么美妙的感觉！我真想成为这秋风下的一草一木，尽情地让秋雨为我换上新衣，抚摸我的肩膀。我睁开了双眼，抬头眺望这块经过秋雨洗礼的焕然一新的土地。

看——刚才还 绿意盎然的田野，一下子披上了一件充满丰收感的橘黄色衣裳，许多稻草上晶莹的雨珠还 正熠熠闪光着，随着清凉的秋风摇摆着身躯。许多蔬果也成熟了：红彤彤的石榴展开了笑脸，好像在说：“快把我摘下来吧！我的果肉可甜了呢！”橘子的衣服由绿渐渐变成了黄色，从树上采一个，还 没剥开，就闻到了淡淡的清香和酸酸的气味，使人垂涎三尺，轻轻地剥下一块，含在口中，顿时所有的酸味便消失了，留在口中的只有微微的甜味，在舌尖上蔓延……看！那一片片金黄的银杏树叶，就像一把把小扇子，在风中扇啊扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽；那一片片火红的枫叶，就像一枚枚邮票，邮啊邮，邮来了金色的田野……秋姑娘可真淘气，把颜料盘掀翻了，倒在这边土地上。她把红色给了柿子，柿子笑红了脸；她把金色给了田野，田野里的庄稼摇曳着身子，好像一片金色的海洋正翻滚着一朵朵浪花；她把白色给了菊花，菊花仙子绽开灿烂的笑脸，尽情吐着芬芳；她把七彩给了彩虹，彩虹就挂在湛蓝的天空上，给了人类愉快的心情……

静静地，我靠在窗旁，渐渐进入梦乡，做了一个秋之梦……

秋天作文 篇5

小楼昨夜又听雨，

窗外摇曳离殇曲。

试脱难舍薄衣裳，

一叶知秋寒几许。

窗外，冷风习习，

落叶飘零，不经意间。

秋天已经缓缓向我们走来，

飞舞的霜叶红似二月的春花，抖擞着自己的飘曼身姿，

也不曾失去往日春色深藏的颜容。

我默然间，带着眷恋时光如同那飞舞的霜叶毅然飘落在这天之间，

缓缓流淌，流进岁月的年轮，流进不再黯然掉落的那最后一片落叶。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”

时光在流淌，人海在浮沉，夜未央灯初上，

秋风起，月色凉，黄叶地，秋色连，连波寒烟翠。

夜秋的城市晚灯格外斑斓，生怕惊扰一池静水，

闪烁霓虹倒影静静的荡漾在湖面上，荡漾了又荡漾，

美不胜收，分外妖娆，尽在眼底...

又是一个圆月中秋，月弯是牵挂；月圆是思念；

思念的情愫总是在月缺和月圆之间蔓延；

思念的思绪总是在月缺和月圆之间邮寄。

长亭内外，人月呢喃，倒影双飞，霓虹祁连...

此时倍加思亲，思乡！

风乱夜未央，霓虹影荡殇，

上眉梢，中秋月满塘。

烛影透轩窗，若隐梦衣裳，

下心头，寒秋正飞霜。

虽然夜深的屋外正在下着寒霜，但是，就是这下着寒霜的秋天才是收获的季节。

其实我们的人生正是如此，不管我们是在求学之路和创业等各行各业中，

我们都会遇到不为人知的困难和险阻。

只有昨天辛勤与汗水的努力才会有今天求学的硕果，

只有昨天永不气馁与泪水的坚持才会有今天创业的成功。

叹为观止——此时遗忘，遗忘自己身在何处?

没有想到，勃勃生机的满园春色却丝毫掩饰不住这精美的秋色，

秋原有的荒凉不再徘徉，秋原有的枯秃不再漫长，

岁月依好，人生精美，等你，等你好个秋！

秋天作文 篇6

秋天的原野是美丽的。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的玉米扬起金黄的脸，像是在乐呵呵地演唱，金黄的稻谷铺满一地，如同洒满金子的长河奔流不息。

秋天的公园是美丽的。火红的枫叶像一堆熊熊燃烧的烈火，把人们的心也给燃烧起来了。金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。路边的竹子，金黄金黄的，好像孙悟空的金箍棒闪闪发光。不知名的树上的叶子好像一个个活泼可爱的小姑娘，脱下了绿衣裳，穿上了黄衣裳，一阵微风吹过，她离开了大树妈妈的怀抱，轻轻飘落在大树妈妈的脚下，慢慢地睡去，然后梦见了一个绚烂的春天！

秋天的院子是美丽的。怒放的菊花有红的、黄的、白的……五彩缤纷。

美丽的秋天，我爱你！

秋天作文 篇7

秋天作文

秋天是一年四季中最美丽、最宜人的季节之一。它带来了清凉的天气、漫天的金黄叶子和丰富的收获。每当秋天的脚步悄悄靠近，整个大自然都焕发出勃勃生机，为人们带来了无限的欢乐和美好。

在秋天的早晨，阳光透过薄雾洒在大地上，给人们带来一丝凉意。迎合清晨的微风，我穿上厚实的外套，踩着新鲜的秋叶，在朋友们的陪伴下，来到了郊外的风景区。放眼望去，只见山坡上点缀着一颗颗红黄交错的树叶，它们宛如彩虹一般美丽动人。我不禁拿起相机，抓拍下这一刻的绝美画面，在时光的长河中留下了我与秋天的美好相遇。

而进入午后，温度逐渐升高，太阳透过稀薄的云层照射在人们身上，给人一种温暖舒适的感觉。这时，公园里的小孩们纷纷拿出风筝，在风儿的吹拂下，放飞了他们精心制作的风筝。蓝天下，五颜六色的风筝在空中翩翩起舞，仿佛是秋天的使者，向大家传递着秋日的问候。我也加入了他们的行列，顺着秋风轻轻放出了自己的风筝。当风筝在空中翱翔时，我仿佛能感受到秋天的无限生机，也仿佛能与大自然产生一种默契与和谐。

当夜幕降临，夜晚的秋天又展现出了独特的美妙景象。清冷的月光洒在大地上，映照出一片银色的世界。在宁静的夜晚，我与家人一起来到郊外的农田。只见稻田里的金黄稻穗在月光的抚摸下闪着点点金辉，它们如同小精灵一般在夜色中跳跃。我轻轻地摘下一根稻穗，仔细端详着它的形态，似乎嗅到了一丝丰收的喜悦。远处的农田里，农民们正在辛勤劳作，为即将到来的收获季节做好准备。他们的汗水和辛劳是秋天的真正血脉，是他们辛勤的付出让秋天更加美好。

而再说到秋天的美食，谁能无视这个美妙的季节里的美食盛宴呢？菊花、栗子、蓝莓等等，都是我们在秋天常见的食材。李子、桃子、苹果，它们都成熟了，为我们提供了丰盛的营养和美味。夏天的炎热让人们对于秋天的到来充满期待，因为这是一个品尝美食的季节。在家人的陪伴下，我尝试着亲手制作一道道秋天的美食。清炖鸡汤、糖醋排骨、苹果派……这些香气扑鼻的美食让我感受到秋天的魅力，它们是秋天给予我们的丰富馈赠。

秋天，是一个象征着丰收与希望的季节。在这个美丽的季节里，我们学会欣赏大自然的美丽，感受到生命的美好与丰盛。在这片金黄的大地上，我们感受到大自然的恩赐，也体验到了生活的喜悦。秋天，是一个充满温情的季节，它让我们找到了属于自己的幸福。

秋天，谢谢你带给了我们这一切美好的体验！在每个秋天的相遇中，我们将继续感受你的美丽与温暖，在你的怀抱里，收获幸福与快乐。

秋天作文 篇8

这无疑是一个略嫌黯然神伤的季节，它代表的是悲情痛感，看着那风中落叶、万物枯萎，心里就浮现出这样一个字秋。

啊，秋！正当夏日连绵时，你悄无声息的来了，送来了凉爽。起初，你是微乎其微的，人们这时正处于农忙时节，农民急急忙忙的赶去收庄稼，从而就忽视了秋的存在呀！但这并不会让你停滞不前，只为让你勇往直前！你以势不可挡的气势冲破了挡在你面前的一切障碍。就这样，一股逼人寒气突如其来，带来的结果就是让所有事物都重视请你来。

人们重视起你来后，都加厚了原本单薄的衣服，以此来抵御你的威严。不仅如此，植物也畏惧起你的气势汹汹，以枯黄色来表示对你的谦卑，收回了自己原本的盛气凌人，这怎能不让你更加傲气？但秋天你啊，你带来了更多的悲痛之情

杜甫有言：远岸秋沙白，连山晚照红。表达的就是思念朝廷的情感，其他古人也多借秋天来表达自己的思念之情，总之多于表达的是悲情、伤感。但这也许就是秋天的独特之处吧。

啊！秋，你给予我的甚多甚多

秋天作文 篇9

你悄悄地走了，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象……

你悄悄走来，走进花园。刹时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙带系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。远看，那一片片庄稼好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里可忙了，到处是人们的笑语欢歌，鸟声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。看树上硕果累累，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑，黄澄澄，紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。

我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

秋天作文 篇10

秋季，是一个衰落的季节，也是一个丰收的季节。

树大部分都变成黄色的了，意味着它们的青春一去不复返，但在田野中，一片一片的稻田金灿灿的铺在地上。

秋天，渐渐地变凉了。而且温差变化很大。前几天还是赤日炎炎、骄阳似火，让人穿着背心还大汗淋漓、挥汗如雨。然而，今天却是秋风送爽、天高云淡，人们的衣着也越来越厚，越来越多。天气越发的凉了起来，现如今早就秋雨绵绵了。人们才几天时间就穿上了秋衣、秋裤，有的还穿上了毛衣，现在，大部分人都得穿着两件衣服才肯出门。

天凉了，不光人有了变化，动植物也有很大变化。有些动物已经开始挖洞、储藏食物了，大家都在准备冬眠。植物们有的还是生机勃勃，但有的已经衰败起来了。想松树，基本

秋天作文 篇11

翠绿的树木换上金黄色的外衣，徐徐秋风送来了阵阵凉意，这告诉我们，秋天已经来临了！

秋天虽不像百花盛开的春天那样充满生机，也不像绿树成荫的夏天那样激情奔放，更不像银妆素裹的冬天那样朴素高雅，却以它那诱人的姿色和丰收的果实吸引着我们。

天空瓦蓝瓦蓝的，好像一块透明的蓝玻璃。南飞的大雁排成“人”字形，在碧空中展翅高飞，不时传来几声鸟鸣，这使我想起了“雁过留声”这个词语，这正是描写的这个意境吧！

公园里，虽然百花都凋谢了，但那秋菊正迎着秋风高傲地开放呢！有的红似火，有的白如雪，有的黄如金。不仅它的颜色丰富，形态也各异，有的像蟹爪，有的像绣球，有的像凤尾，真是千姿百态！桂花树也开满了黄色的小花，淡淡的清香弥漫在空气中。还有那枫树，也脱下了绿罩衫，换上了红外套，远看，就像一团团燃烧着的火焰。再瞧那草坪里的小草，也变得东一块，西一块的，不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿。

你在田野中漫步，田间一望无际的稻穗黄得逼你的眼。玉米挺拔地站着，像士兵一样保护着田野。高梁像喝醉了酒，涨红了脸。大豆也乐开了花。农民伯伯正忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

果园里，柿子像一盏盏小灯笼，苹果像一个个胖娃娃，好奇地扒开叶子往外瞧。一串串葡萄紫得像玛瑙，挂在枝头。

我爱秋天，它不仅美丽，还给人们带来了丰收的快乐！

秋天作文 篇12

春天温柔，夏天凉爽，秋天凉爽，冬天寒冷。我最喜欢秋天。

秋姑娘来了，夏姐姐没来得及打声招呼就走了，秋姑娘接班之后忙忙碌碌，她使出浑身解数，让整个世界都变了模样，不信？你瞧！天空不像以前那么低沉，变得如此清淡高远了。夕阳照耀下的晚霞，红的似火，黄的似金。再看那田野里，稻谷已经成熟，像铺了一地金子。果园里的果子都高高的挂在枝头，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，满树挂着灯笼的是柿子。各种果实应有尽有，不可计数。小草也着急的换上了黄色的衣服，小花也打算离开妈妈的怀抱，准备来年再见！

鸟儿们在树枝上叽叽喳喳得叫个不停，仿佛在欢迎秋姑娘的到来。成群的大雁也排好队伍去南方旅行呢！

啊！我爱这迷人的秋天！

篇六：秋天如此多娇

秋姑娘来到了大地，大地上到处呈现出一派勃勃生机。

秋姑娘划过江面，宁静的江面上立刻就荡起一圈一圈的涟漪，非常美丽！

秋姑娘来到了果园，你瞧，石榴裂开了嘴，苹果笑弯了腰，柿子树上挂灯笼，苹果身上着红袍。这些水果好像都在欢迎秋姑娘的到来。

秋姑娘来到田野，田野里立刻变成了丰收的海洋。你看，那高粱都涨红了脸，豆荚鼓得涨包包，稻谷穿金甲，玉米红缨飘，农民伯伯满脸都是笑。

秋姑娘翩翩起舞到天空，你看，天上的白云变成了各种各样的形状。这时我仿佛看见了，白雪公主在和小王子尽情的在玩耍嬉戏，一会儿又变得无影无踪，我揉揉眼睛使劲的在寻找，可是无论如何再也找不到了。只看见那一群一群的大雁排着整齐的队伍，喊着响亮的口号向着遥远的南方飞去。

秋姑娘像个魔术师，把秋天打扮的如此多娇！

秋天作文 篇13

有那么一个季节，它悄然无息地来到了我们的身边。金黄的颜色装点着它的面孔，记录了它美丽的一切。我爱着它，我欣赏着它，我赞美着它，它就是——秋。

秋天是这样的，“霜叶红于二月花”，那红，是红透到心田中去的。“秋风萧瑟”，那风，是要推开沉睡的心扉。秋天是这样的，它忙着给树叶披金装，为大地镶金毯，给辛勤了很久的人们献上丰收的喜悦。你瞧。秋风轻轻地一吹，枯黄的树叶而纷纷落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像演员那轻盈地旋转。这一切，呈现出一片金黄的世界。啊！金色的秋天，我爱你！

秋天是这样的，它为人们送去了丰收的喜悦。你看，那谷子被饱满充实的大穗儿压弯了腰，还有那一个个肥硕的果实，沉甸甸的谷穗，无一不向人们炫耀着这个收获的季节。农民伯伯们春天播下的希望，经过夏天的生长，形成了秋天的收获。他们脸上洋溢着笑容，他们的心里也是美滋滋的。这一切，呈现出丰收的喜悦。啊！果实累累的秋天，我爱你!

秋天是这样的……

秋天，它是一首轻轻婉约的歌；秋天，它是一首清丽明快的诗；秋天，它还是一幅金黄的画。如果我是歌唱家，我将唱出它的美丽；如果我是诗人；我将吟诵它的果实累累；如果我是画家，我将画出它的金黄的一切；如果我是……啊！秋天，我爱你！

秋天作文 篇14

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢万物葱茏的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天……但我最喜欢果实累累的秋天。

秋天的天空是美丽的，蔚蓝的天空中飘着几片洁白如雪的白云，奇形怪状，那一条长长的白云，像是一条美丽的纱巾。一阵秋风吹过，云朵在不停的运动，它们变化多端，一会变成小绵羊，一会变成小白兔……有几只候鸟在天空中练习着高难的动作。

秋天的田野像金色的海洋，一阵阵秋风掀起了金色的波浪，后浪推着前浪，一浪一浪涌向天边。近看那颗颗饱满的稻穗，仿佛在告诉我们做人要懂得谦逊的道理。打谷机“轰隆轰隆”的响，农民伯伯脸上笑开了花。

秋天的菜地里，一大片绿油油的青菜，一个接着一个整齐地站立着，看上去好似一位位少先队员在站岗。

秋天的果园热闹非凡。各种各样的水果都成熟了。红通通的苹果像小朋友的脸蛋，黄澄澄的香蕉像弯弯的月儿，紫莹莹的葡萄像一串串珍珠，在闪闪发亮。

美丽的秋天在我的眼里，也在我的心里。我爱秋天！

秋天作文 篇15

在我们家属院的前面，有一大片长得粗细不一、高高矮矮的杨树。杨树的树冠上长着蓬松而茂盛的绿油油的叶子。微风吹来，树叶哗哗作响，就好象会议室里的开会人员在鼓掌一样。

渐渐地，秋天迈着轻轻的脚步悄悄地偷袭过来了。天气渐渐变冷了，人们都换上了毛衣和厚褂。有一天，我偶尔走到杨树下，看到杨树的树冠上有几片枯黄枯黄的叶子都打着卷儿，看样子很快就要凋零败落了。

忽一日早晨，一阵凉凉的秋风吹来，杨树的叶子“哗哗哗”地离开了它的“小伙伴”、“亲人们”，打着旋儿落到了地面上，给大地铺上了一层又一层的黄色地毯。踩上去软绵绵的，舒服极了!看大门的老爷爷，里面穿着毛衣，外面穿着厚厚的大褂子，拿着一把笤帚去扫从树上掉下来的叶子。一掉下来点儿，他就去扫，一掉下来点儿，他就去扫……把落叶扫到一个小屋里，大概是存储落叶留着过冬的吧!

这就是我们家属院前面的杨树林。

今天，我去参加艺校，时间还没到，我就去看喷泉。呀！有这么多颜色的喷泉，真好看！有的喷泉红红的，像一面红旗；有的喷泉绿绿的，像一大堆叶子；有的喷泉黄黄的，像一串串香蕉；还有的颜色说也说不出来。喷泉不断地变化，有时候矮矮的像皇冠，有时候高高的，比5楼还高，像要冲到天上，有时候喷泉全部喷水，有时候只有一个在喷。我把手伸出去，碰了碰水，呀，水矮了一大截，一看身上溅了许多水。旁边的一位姐姐撑着伞像冲进去，试了几次都不敢，真滑稽。校园的喷泉真美丽，你给我们带来了快乐！

今天晚上，爸爸妈妈带我去看喷泉，一路上，我在想：到底喷泉是什么样的呢？应该是很漂亮的吧。想着想着，不知不觉就到了永宁步行街，喷泉就在街的入口处。我们走了过去，首先，我看见了四方形的喷泉，它正按着规律在喷呢！此起彼伏的，像弹钢琴一样，我们还可以走到它的里面去呢！我用喷泉喷出来的水洗了个头，又把四肢洗一洗，真凉爽啊！突然，我发现最后面的喷泉最大了，还是最高的，它大概有三层楼高。它旁边的小水柱更加让人惊讶，喷出的泉水还会动呢！它们一会儿聚集在一起，一会儿又散开，然后，“呼”的一声，就全不见了，真奇妙啊。喷泉的旁边还聚集了许多的大人和小孩，大家玩得可开心了，喷泉喷出的水都把我的衣服全湿透了。

今天上午，我在窗前看到喷泉和假山，那喷泉喷得那么高，都喷到假山上去了。中午，我来到喷泉旁边，发现喷泉时而喷出水来，时而又停止了。原来喷泉和其他电脑之类的机器一样都有机关。下午，花园的喷泉旁边有老年人、有小朋友、还有年轻的叔叔阿姨等好多人观看。我们用瓶子接水，洒在可爱的小草上，小草一直看着我，好像在说谢谢你我真的好渴啊。假山上的水流下来，好像瀑布，假山的样子有点像变形金刚。忽然，喷泉不喷水了，可是我还想看，妈妈说回家吧，以后再看。我到家里的窗户前，看到有的小孩还爬到假山上嬉皮笑脸的玩耍。新安装的喷泉给我们的生活带来了不少的快了。

一个夏天的夜晚，天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸，眨着一闪一闪的小眼睛。在美丽又宁静的西湖上空，等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光渐渐地暗了下来，我们随着灯光安静了下来，屏住呼吸，双眼牢牢地盯着湖面，等待着神奇的那一刻。西湖的灯光渐渐地亮了起来，一盏盏小灯亮了起来，音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心，喷射出来，射向空中，随着动听的音乐，喷泉一会儿像一群小仙女们，在晶莹剔透的舞台上，跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的小孩子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿一条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转动着，喷泉也随着音乐的节奏，不停地舞动着，越升越高，西湖仿佛和天空融为一体，成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么美丽，多么神奇的音乐喷泉呀！让人心旷神怡，流连忘返。

爸爸五年级作文集合十五篇

写好作文能够帮助每个学生在竞争中占据先机，写作有助于我们更好地认识世界的多样性。经过编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“爸爸五年级作文”。想要获取更多关于该话题的信息请您继续往下看！

爸爸五年级作文 篇1

我坐在窗边，望向蓝天白云，思绪飘到了一年前的那个夏天——

我第一次拿到了六十的低分，那刺眼的红色笔迹让我的心不由一颤。放学后，我独自一人走在回家的路上，书包是轻的，但我的心却是沉甸甸的……

“拿着试卷，回房间去把。想想，为什么。”本认为父亲会狠狠的骂我一顿，但就是这样冷冷淡淡的表情与语气，我的心更为沉重了。

关上房门，手不自觉地抓紧了试卷。终于，忍不住了，泪猛然落下……不知过了多久，父亲打开房门，温柔的看着我：“孩子，想清楚了吗？告诉我拿这样分数的理由。”我目光茫然地望着父亲，不作声响。父亲拉了一张椅子，在我身边坐下，拿起那六十分的试卷，平平淡淡地说：“这题，你曾经问过我。而这两题却仅仅因为在答题卡上写错地方。二十分就没了。而这些题，你就不该错了……”认真听着父亲的话，想了想，这些题，不应该做错。又认真听完父亲对题目的讲解，心中更觉得过意不去。

心更加沉重了。

第二天的早晨，我一个人呆在书房，窗外的鸟儿欢快地唱着歌曲，但这在我听来，是那么的刺耳。

随手拿起父亲放在书桌上的本子，翻开一看，“孩子的学习……”“如何与孩子……”“孩子的……”这一串串长长的句子深深地刻在了我的心里，父亲……

“吃早饭了。”父亲一句话把我的心绪拉了回来。我慢慢地走出房间，餐桌上的早饭还冒着热气。“快点吃吧。”父亲对我说。我拿起筷子，一口一口的吃着。

看着父亲头上因操劳长出的白发，一根，两根……我在心中默默起誓；不再让父亲为我的事而操心了！

父亲！您就是我今生最感激的人！

一夕温暖的阳关照在了餐桌上。

爸爸五年级作文 篇2

亲爱的爸爸：

您好！

爸爸，我对您想说的话，已经有三年没说了。正好，今天E想教育的作文题目是《我想对您说》，借这个机会，我想把一些心里话和一些秘密悄悄的告诉您。

爸爸您知道吗？每当我作业写完后，我就自己一个人孤独的站在窗前发呆，想象着您回来时的各种场景。爸爸，您一个星期回来一次，我们相处的时间本来就少，周末您还在努力的工作，上次见您，您说：儿子你怎么不笑呢？爸爸啊，在没有您的陪伴下，我怎么会开心起来呢？

爸爸，再悄悄告诉您，当您每一次星期一要走时，我星期天晚上都会悄悄地，不出声的，痛苦的躲在被子里大哭一场。可能您从我的表情中看不出来有什么变化，其实那是因为我不想让您看见我的脆弱，然而内心的痛苦是憋不回去的。眼泪不停的下落，每一滴眼泪，都是我们美好时光的记忆，也是我们痛苦分离的悲伤情愫啊！

爸爸，多希望您陪陪我，让我更好的明白有您在我身边，我的世界是美好的，无憾的，是完美无缺的啊！

爸爸，您让我坐姿端正，您体会我学习的辛苦，您早上让我吃丰盛的早餐。我知道，您为我操碎了心。我知道早餐里有美味，也有您的劳累，还有您那颤动我心的爱啊！

爸爸，您的爱，是冬日里的一把火。您的爱，是我生命的一部分。您的爱，是我前进的动力。我坐着小船，吹着风，那一阵阵风是您的爱，让我顺利的向前行驶。

爸爸，爱你哦！感谢您！

此致

敬礼

儿子：史昀昊

xx年11月24日

爸爸五年级作文 篇3

爱，像暖间的春风陪伴着我们，无处不在，无时不有，父亲节即将到来，下面是小编带来的我爱爸爸五年级作文，希望大家喜欢。我爱爸爸1独自一人坐在窗前，一边听着音乐一边看着喜爱的课外书，不时有几颗泪珠掉在书上，那一颗颗泪珠在阳光下闪闪光。爸爸，你为什么变得那么蛮不讲理？我明明就是与同学交流与学习有关的事，你为什么硬要说我去玩？你以前不是这样啊！我决定从此以后都跟你唱反调，就连吃饭时都不看你一眼。爸爸，我你！夜晚，你回到家中，问我作业有没有写完，我只是无所谓地答了你一句:“早就写好了”。我觉得你不会来检查我的作业的，因为我认为你了。我早早地睡了，正当我睡意朦胧时，眼前时不时闪过一个身影，我睁开眼睛仔细一看，原来是父亲，此时的他憔悴了许多。他手里拿着一些书，翻来翻去，格外认真。看完书后，把那些书放得整整齐齐，然后转过身来，看见我被子没有盖好，就叹了一口气，帮我把被子盖好，这时我才发现那些是我的书和业。啊!一切都是我错了，我错怪父亲了。父亲，我爱你！我爱爸爸2人们都说父爱如山，那是说正常情况下，很多时候父亲的表现很让子女失望，尤其是儿子，他们在父亲面前得不到鼓励支持，更感受不到来自父亲的爱。前几天接待了一位来访者，是一个年轻的小伙。他给人的第一印象是比较爽朗自信，办事果断。但在后来个人情况介绍中发现：他的表现正是内在有这方面缺失，而想要掩饰的结果。他自述自幼性格内向，不善表达。父亲的教育方式是非打即骂，且不论对与错，使他形成了压抑不自信的性格。后来通过考大学离开了家，并找到了一份不错的工作。但是自卑与不自信一直影响着他的人际交往，尤其是在领导老师或比他年龄大的男性面前，常会紧张不安，不知该怎么和他们交往和交流。和同龄人交往也因此而让人误以为是他清高、傲慢，很为自己不能与他人建立良好的关系而苦恼。这是一个从小由于父亲简单粗暴的教育方式内心受到重创的男孩。父亲的打骂严重地打击了其自信心，即使他做的再好，父亲依然会用打骂的方式来表现他的绝对权威。表面上看，来访者不自信和自卑的原因是怕别人笑话自己，不接受自己，过度在意别人的看法所导致，但深层原因是从小没有得到父亲的关爱和支持鼓励，只感受到伤害有关。在咨询中，咨询师问来访者：“每次父亲打你时，你是什么感受？”，他毫不犹豫地说：“是恨。”，咨询师说：“这与你父亲小时候的生活环境和教育方式有关。”他立刻说：“哦，对，我爷爷对他也是这样的方式。”这就是典型的中国式教育。我们的父辈们生活在中国这样一个家长制男权社会里，所遵循的就是棍棒底下出孝子的教育理念，他们没有更人性化的教育模式，认为父辈这样教育自己，自己也理应用这样的方式教育孩子。虽然这样做在不同程度上伤害了孩子，但这也是父辈们所能采取的自认为是最好的方法了。后来，来访者也表示理解自己的父亲，因为父亲也是这么过来的，而且中国的大部分父母都是这么教育自己的孩子的，这是再正常不过的事。来访者对父亲的理解，心底里其实是希望维持表面的和平，对父亲权威的服从。他不能也不敢面对父亲曾经给他造成的伤害，同时还要为父亲自圆其说。在中国的道德观里，子女反对或违抗父母是大逆不道的事，这也是他不愿面对父亲的过错的原因。但这种怨恨的情绪压抑在心灵深处得不到释放，转而内化成为一种习性反应，即面对年长男性和权威时紧张害怕，进一步则演变成与陌生人不能自如交流。同时由于这种负面的经验，使他很容易投射，即怕别人不接受自己，笑话自己。但是，如果想要解决深层的自卑，必须要让过去父亲伤害自己的怨恨情绪得到宣泄，只有这样才能与心底里对父亲的爱重新保持联结，当儿子与父亲之间的爱的能量开始流动时，他就能从生命之源的父亲那里获得力量，重新自信起来。咨询中运用空椅法很好地宣泄了情绪，与父亲的能量联结。同时也可以找父亲谈话，说出内心对他过去打骂自己的感受。通过这种方法释放来访者内心压抑多年的情绪，才能真正与父亲和解。因为没有人可以藏着心底的怨恨而去爱一个人。父亲的角色，意味着他是男性力量的源泉，是一个男孩成长为男人的动力。如果儿子和父亲之间的爱被阻塞，那么，即使儿子再有成就也不会感到快乐和满足，因为他没有得到父亲的认可。同时，由于父子之间能量的流动被切断，给孩子造成伤害后，孩子的自信心与尊严都会受到重挫。因此，来自父亲的支持和鼓励对儿子来说是成为重要的。另外，对女儿来说，如果她童年时没有得到父亲足够的爱，那么在她未来的恋爱婚姻生活中，会不满足于丈夫正常的爱，她的夫妻关系是一个小女孩和一个成年男人的模式，她的内心会停滞在童年。同时她可能会不自觉地插足别人的家庭，以期获得更多的爱，来填补她童年缺失的父爱。我爱爸爸3我的父亲是一个很爱干净的人，虽然他是一名体育老师，但这丝毫不能降低他对自己干净程度的指标。有一次，连着两节课都是他的课，因为那天是六一儿童节，所以，我也在家。忽然，爸爸气喘呼呼出现在我的面前，只见他没有多说话，飞快拿起来了滚毛器，飞快的滚完，飞快拍了拍身上的土，飞快拿上钥匙，飞快地跑下楼去，我看了一下表，整个过程只花了不到3分钟，课间可只有10分钟啊，我的父亲为了干净，偏偏回到家，整理他的运动服，可见，我爸那么爱干净啊。父亲很爱干净，我自然也脏不到哪去。记得那一次，我们上体育课，老师叫我们跑步，忽然一阵漫天飞舞的“沙尘暴铺天盖地的席卷而来，弄得我们睁不开眼，沙尘暴过去后，同学们都接着跑，而我却边走边拍身上的土，有些拍不到的地方，我就叫好朋友帮忙，拍完后，我从前5名滑到了后5名，谁叫我受到我父亲的影响呢！我父亲很爱干净，而我也收到了父亲的影响，变得很爱干净，虽然有时干净是要付出代价的，但我也和父亲一样，谁叫父亲对我有很大的影响呢！我爱爸爸4老爸，已经一个礼拜了，一个礼拜没有见到你了。真的好想好想你，有时候想着想着就哭了。外面下雪了，所以今天学校停课一天，明天再考最后一天我们就放寒假了。好开心又不开心。不是说一个礼拜之后就可以回来了么？为什么他们要这样？这个寒假，我会一直都等你，等你出来，等你带我去玩，你答应过我的。老爸，明天考完试，我可能还是会回去考试，我真的很想去考，真的很想离开这里，现在，我真的好怕这里，也好讨厌这里。这里的人都好坏，好贪心，我曾经一直最信任、最知心的姐妹、朋友，都一个个离我而去，虽然，依旧每天和她们在一起，可是，她们的心，离我好远好远，远的让我惶恐，让我茫然。我好想好想逃开这里的所有。我真的好想，可以有一个新的地方，让我重新开始，一个谁也不认识我，我也什么都不知道的地方。一个人安安静静地学习、生活。经历了这么多，爸，你一定觉得很累了，对不对？因为，我都感觉到累了，很疲惫，很疲惫。厌倦了纷杂喧闹的生活，好想有一天我们一家人一起，去一个远方，去过着安心的生活。不再为谁而挣，为谁而逐。老爸，这几天，我总是在想，人活着一辈子，到底是为了什么？为什么总是争执钱少钱多，为什么总是觉得自己口袋里的东西就是不够，硬是想着别人的东西，为什么书上说的“将心比心”真的不可能……我曾经天真的想要写信给他们，求他们，拜托他们，将心比心，人活着不就是着一辈子么，为什么一定要挣个你死我活，为什么一定不可以从敌人变成朋友。可是，最后，我并没有那么做，或许有用，或许没用。我只是笑我自己太天真了。有些爱并不是每个人都能够理解，不是么？就像有些孩子总是不能够理解父母的良苦用心，他们一个外人，又怎会理解我会对你这般的爱和依赖呢，亦或是，就算他们理解，他们明白，他们就又真的会想我想象的那么好么，或许，真的不可能吧。老爸，这段日子，妈妈都坚强哦，只是这些天她一直都在生病，总是会不停地咳。妈妈又开始去上班了，半夜里在家和公司来来往往，真的会很累，而且现在又那么冷。每一次妈妈要去上班了，弟弟总会在后面叮嘱她要小心一点，慢一点。有时候我都听到烦了，就很想骂他一通：干吗这么烦！可是想想，我们都是关心妈妈啊，我没他那么直接，对妈妈，对你们的关心无法勇敢地说出口，都放在心里，有时候，有些东西，放在心里也算是一种最好的表达，不是么！我想，你会明白，会理解。你知道的。老爸，你的那些兄弟，真的很够兄弟，妈妈说，那些事他们都在帮着处理，很尽心尽力，每天家里都会有好多人过来，他们帮我们出力，出钱，就像妈妈说的，他们每一个人都是真心的对待我们！我一定会记住的，你也一定会的，对吗！我会记住他们在我们最困难的时候伸出的双手，记住他们说的每一句话，他们的每一个电话都会让妈妈安心一点，你不在的日子里他们真的够忙了，他们放下自己的工作，来帮我们。等你回来了，我们一起努力好么，一起努力回报对我们好的人，帮助我们的人，他们都是好人！曾经，我漫无目的的读书，现在，我有了力量，有了梦想，我会认真的读书，为了你和妈妈，为了这些天为我们家努力的好人！我上次还跟弟弟说，以后他交朋友一定也要像你一样，真心的对待别人！别人也会拿真心回报你的！老爸，通过这件事情，我真的学到了好多，懂得了好多。生命真好脆弱，好宝贵，我们都要珍惜，等你回来，一定要好好地！人的一辈子也就几十年而已。不过，老爸，我们一定要坚强，事情一定会解决的，现在，我们在前进的路上是遇到了风雨，但是我们依然要向前走啊，不能因为这样就放弃前进的脚步，人生的路是不允许后退的，我们都要拿出自己最大的勇气，好好活着，好好努力，总有一天，我们会越过风雨，会看到风雨过后的那道彩虹的！我一直都相信的，相信风雨只是暂时的，相信一切都会过去的，相信我们的未来会更好！属于我们的前方一定不会总是黑暗，不会总有风雨，我们都不会害怕，都会顽强的走下去！你很快就会回来了，对不对？听妈妈说上次他们去看你了，只是没有看到你。我真讨厌这里，为什么不给看望。现在一个人在家里，从来没有觉得这么慌张、孤单过，听不到你教训声，看不到你爱开玩笑的样子，以前放学回到家第一件事就是打电话给你，可是现在我要怎么才能和你通话呢？以前，放学回到家总是会一直期待你车子到了巷口的声音，可是现在，好久没有了那种期待，我真的会害怕。。老爸，妈妈他们都说你性子太急，太直，怕你会待不住，怕你会受不了，更怕你被别人欺负。老爸，你现在到底好不好呢？和家里一直都没有了联系，你一定很着急对不对？可是，你不要着急，不要害怕，我们都在努力！一直以来你都太累了，好好休息几天，好好地想一想，以前的你也太任性了，都不听妈妈的劝，总是认为没什么，以前的你也太冲动了，总是三句话不到就吼起来，这几天让自己好好地静一静也挺好，相信回来之后，你一定会明白很多，像我现在一样，有好多的感慨，因为很多事情只有自己亲身经历了才能明白其中的苦与乐，简单和复杂，看别人的经历，听别人的感悟，虽可以明白些什么但远不止自己亲身体会得来的珍贵。老爸，我真的好想你，好想去看你，好想在你耳边对你说：加油，我等你回来！爱你的女儿我爱爸爸5那是一个可怜而又落寞的夜晚，本应是一个充满欢笑的夜晚，可在我看来，却是多么的无赖呀。我孤零零地从老师家里走出，背后袭来一股凉意，寒飕飕的。突然，眼前一线光明刺痛了我的眼。我娴熟地打开车锁，推起车，便走了。一路上我不敢怠慢，马不停蹄地急行，很快进入了无灯区，心里不免有点紧张，这时，我发觉身后似乎有人在跟踪我，不会是不测之隐吧？不会是父亲来接我回家吃团圆饭吧？不！不！他是绝对不会来的。我拼命往前骑，一股淡淡而熟悉的味道——月饼的味道，香飘四溢。我用余光向后瞥去，发现那身影不紧不慢地与我随行。歹徒？流氓？坏蛋？。“算了，管它三七二十一先回家。”我嘟嚷着。在路上，我的脑海里重现着那幅画面。我忍不住回头张望，却被一个树桩绊倒，“哎呀！”我一声尖叫。“没事吧？”“爸爸！”我的心中陡然蹦出几个疑问。“您怎么在这？”爸爸每天早出晚归哪有时间啊！而且他每每说：“你每天自己回家都多大的人那这点独立心都没有，你看看别人成绩又好，又不用父母操心。你呢？真是让我操碎了心！”。想到这些，我更是疑惑不解。“傻女儿！只要爸爸晚上在家，都要来接你的，我看到了你是个自理能力很强的乖孩子！”爸爸的话让我感到震惊！我一向认为他是个冷血动物，没想到……我惊愕地看看父亲，在瑟瑟秋风中，那原本挺拔如松的腰，却不知在何时被家庭的重担压弯了。我心头一热，以迅雷不及掩耳之势扑到父亲那宽厚的怀抱里。父亲张皇失措地说：“到家了。走，我们回家过中秋，吃团圆饭！”“嗯！”父亲拉起我的小手，那一瞬间，我看见了父亲橡树皮一样的手上写满了沧桑，眼泪扑簌簌地布满了我的脸蛋。在晶莹的泪光中，我分明看到了父亲头上斑驳的头发和布满皱纹的脸！那一刻，我明白了：“父亲，我身后那座大山！”

爸爸五年级作文 篇4

乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。

童心未泯的爸爸

我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。

这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会玩了。“哈哈……”爸爸高兴地笑了起来。这时，妈妈进来了，看见爸爸在玩溜溜球，妈妈也哈哈大笑起来，说：“多大岁数了，还玩溜溜球，哈哈哈哈！”一阵雷鸣般的笑声从我家传出。

认真工作的爸爸

一天晚上，爸爸在加夜班，很晚还没有回家，我等了他很久，他还没有回来，在妈妈的唠叨里，我只好回房间睡觉了。

半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来爸爸回来了，在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气，只好说了句：“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。

爱吃水果的爸爸

不管平时有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他没有钱去买石榴，他叫我妈妈给了五十元去买石榴，他带我去买，他又不知道甜不甜，好不好吃就随便挑了几个。回到家，我就想“大开杀戒”；一口咬下，酸得我直吐舌头，爸爸却笑眯眯地自我陶醉，说：“真甜啊。”我就跳过去抢爸爸吃的那个石榴，吃了一口；恩，还不错。心想：是不是爸爸专挑甜的留他自己吃或是他随便挑都能挑到一个甜的？我把所有的石榴都尝了个遍，没一个甜的。老爸真是的，只选一个甜的，其余的都是酸，让我们吃不了然后自己“独吞”。

我为我有一个“老顽童”，办事认真的爸爸感到骄傲，感到自豪。我为我有一个爱吃水果的爸爸感到高兴。因为，我也可以吃到水果。

爸爸五年级作文 篇5

在我眼里，我的爸爸是一个孝顺、能干，有责任心的人；在他人眼里，爸爸是一个乐观讲义气，爱家人的人。我觉得爸爸是天底下最伟大的人，他像太阳，他像高山，他像冬天里的火炉，我爱我的爸爸。

我爸爸叫刘国军，性别男，年龄41，身高177cm，血型AB。我爸爸最喜欢打羽毛球。有一次我回到家，发现只有妈妈在家，我就很奇怪：爸爸平时早就回家了，今天怎么到六点了还没回家？于是我问妈妈：“妈妈，为什么我爸爸到现在还没回来？”“你爸爸5点的时候打电话给我说今天他要主动留下来，想和同事打下羽毛球，八点钟才回来。叫我们先吃饭。”“好。”

爸爸还有一个爱好旅游，每一次到有假期都说：“咱们出去玩吧！”有一次我放暑假，爸爸又说：“这个暑假我们全家去草原玩去。”

我爸爸跟我说：“我告诉你一件让我最感动的事情。有一年我们全家回益阳老家，在看完爷爷奶奶后，我们去了爸爸的朋友家，在晚上爸爸因为太高兴而喝多了酒，晚上你和妈妈一起一直到十点还在照顾我，快11点的时候，妈让你先睡觉，明天6点的时候你起来上洗手间，发现爸妈房间里的灯还亮着。你想你妈妈一晚没睡。”

这就是我的爸爸，一个乐观讲义气，有责任心爱家人的人。

爸爸五年级作文 篇6

“这次考试怎么又没有考好?”爸爸一脸黑线的问我。“粗…粗心了。”我小心翼翼的说。“什么?”爸爸大声的说：“又是粗心了，每次都是粗心了粗心了，你就不能仔细检查几遍吗?”“哦，我知道了!”我有些不满的说。“知道了，知道了，每次都说知道了，可一次也没有改变。”爸爸有些生气了，对我吼道。我心想：不就错了几道计算吗?用得着发这么大脾气吗?爸爸仿佛看穿了我的心思一样，平静的对我说：“别看这是几道简单的题，在中考或高考，也许就是这几道简单的题，就能决定你的未来。”看着爸爸紧皱的眉头，我下定决心，以后不能再犯这种错误了。

我的爸爸，是一位严厉的父亲。但是在他严厉之中，总能找到那一丝隐藏在深处的慈爱。

还记得那次，爸爸给我讲题。讲完以后，爸爸问我有没有学会，我没有特别懂，但为了不让爸爸说我，我就说听懂了。谁知，爸爸拿出一道类似的题让我做，我一下愣住了，站在那里看着爸爸，不知所措。爸爸一眼便知道了真相，顺手就拍到我的脖子上，疼痛瞬间弥漫到了全身。我强忍着泪水，认真的听爸爸讲题。讲完后，爸爸摸着刚才拍我的地方，说，“还疼吗?”我抬头看着一脸歉意的爸爸，对爸爸的不满，一瞬间灰飞烟灭。抱着爸爸开始哭了起来，爸爸拍着我的背，轻轻说，“对不起，爸爸弄疼你了。”此时的我，只是在爸爸怀中哭啊，哭啊……

都说母爱如水，父爱如山，可父爱中又何尝没有一丝水的柔情呢?

爸爸五年级作文 篇7

我的爸爸有一个高高的鼻子，有一双炯炯有神的大眼睛。虽说爸爸的个头不是很高，但他在我的心里一直是那么高大。爸爸很有男子气概，我小的时候，他就教我要做一个有坚强意志的人。

有一次，爸爸和妈妈领我去北京世界公园玩。刚好那天北京世界公园正在举行杂技表演，我们三个就去看表演。杂技表演结束后，主持人说：“有哪位勇敢的观众愿意进来与狮子合影?”爸爸毫不犹豫 的拿出20元钱给了那位主持人，说：“我的孩子愿意与狮子合影。”当时我还没反应过来，就被那个工作人员拉进了杂技场。当我骑在狮子的背上时，吓得魂飞魄散。照完相，我以风驰电掣般的速度跑 了出来。爸爸问：“感觉如何?”我说：“真是惊心动魄!”爸爸拍着我的头说：“狮子再厉害，它在高智商的人面前还不是要乖乖的听话吗?人只要有一颗用知识武装的头脑和坚强的意志，就没有什 么办不到和征服不了的。”

爸爸是一个幽默风趣的人。有一次，表妹来我们家玩，玩了一会儿，表妹口渴了，对我爸爸说：“姨夫，喝水。”爸爸故意逗她说：“我不喝水，谢谢。”最后，爸爸非得让表妹改口说：“姨夫，我要 喝水。”爸爸才去给表妹倒水喝。爸爸对我和表妹说：“从小要养成一个说话完整、准确地表达自己的意图的习惯，小事马马虎虎，日后一定会在大事上出现不可挽回的损失。”

这就是我的爸爸!

爸爸五年级作文 篇8

我的爸爸长的很帅气，脸上总是露出笑容，我很爱我的爸爸。下面我就来介绍介绍我的爸爸吧！

我爸爸胖胖的，挺着一个啤酒肚。但是爸爸总是哈哈笑。爸爸虽然胖，但是一点也不弱！听妈妈说，小时候的我很不懂事，每当爸爸回家时，我就哇哇大哭，爸爸只好顶着风雨，跑到店里去睡。当懂事后的我，听到这些，顿时乐泪盈框。

记得有一次，我身上长水痘，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁。马上带我去医院，又是挂号又是抽血。回家后，爸爸连忙把药，开水拿到我床头。看见我吃下去，睡着了才离开，夜里我浑身发烫，头晕。我微微的喊：爸爸，妈妈。不一会儿，爸爸妈妈就跑了过来，妈妈摸了摸我的脸：好烫啊爸爸连忙把我给抱起，把我背下了楼（家在五楼）然后把汽车开来，爸爸那是汗流浃背。

不过我亲爱的老爸也和其他的老爸一样爱抽烟。爸爸每次抽烟，我和老妈都急忙跑走！等过一会，再进去，里面是乌烟瘴气，白茫茫的一大片。老爸呀老爸你啥时候才能不吸烟呢？

爸爸还爱喝酒，有时难得和老朋友聚会，喝得鼎铭大醉。回来后不像有的人，会骂人打人，可是我爸爸喝醉了。所以每当爸爸喝醉时，我和姐姐就会躲起来，等老爸睡去或走开时在回来！

虽然老爸有一些缺点，但是，老爸我爱你！

爸爸五年级作文 篇9

后来，连续几次的单元考试，我都没考好，因为，从爸爸说的那些话后，让我对自己没了信心，没了勇气。我提心吊胆地回到家里，怕爸爸发脾气，会揍我一顿，谁知爸爸看过试卷后却说：“走，爸爸带你爬山去。”爸爸的话让我迷惑不解。当我爬到半山腰时，就累得不得了，汗流浃背，这时，爸爸走过来语重心长地说：“学习就像爬山一样，不能在半山腰停滞不前，即使摔到了，也应该坚强地爬起来，不要气馁，这样才能爬到山顶，学习也一样……。”我仔细品味着爸爸的话，觉得很有滋味。

别人家的孩子娇生惯养，爸爸却老让我自己洗衣服，学骑车，我跌得膝盖流血，不想学了，爸爸却说我没有恒心，根本不问我的伤，跟别人斗嘴，爸爸总让我找自己的缺点……

哎！你说我爸爸怪不怪？

但是，当我期期被评为“三好学生”时，当我的成绩在向前进步时，我能不感谢爸爸吗？

五年级:袁飞洋

爸爸五年级作文 篇10

我的爸爸是一名森林警察，他浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。身穿警察服装，显得很威武、很精神。他工作一丝不苟，兢兢业业，我很敬佩我的爸爸，他在家里却有一个不美的雅称——“懒爸爸”，因为爸爸每天都工作到很晚，没有时间打理自己。

有一次父亲刚刚从离我家不远的山上回来，我一看见父亲，就乐得前仰后合，父亲忙问：“怎么了？怎么了？乐什么？”我对父亲说：“爸爸快照镜子看看”。父亲看了说：“哟，让我的小乖乖见笑了！”父亲忙去刮胡子了，妈妈笑着说：“看你懒的”。

还有一次，爸爸的头发长长了，妈妈让他去剃头，可是他再三推辞也没去，后来，有一天爸爸回来，我看见他戴着帽子，就在后面悄悄地把帽子摘下来，“哈哈”我笑了，妈妈说：“警察是不允许把头发剪光的！”爸爸说：“那以后就不用剪头了！”妈妈说：“你真是懒人会打懒主意”。

我也很敬佩我的爸爸，他为了保护森林和森林里的小动物，每天都在森林里巡视，回来累的筋疲力尽了，我心想可怜的爸爸呀！我又忙去给父亲倒水，这回我才明白在家里父亲是个慈祥严格的父亲，在外面却是一名优秀的森林警察，我父亲是个让我不知是幽默、敬业，还是严格的好父亲，我越来越敬佩、喜欢这个名副其实的“懒爸爸”了。

这就是我的懒爸爸——一名可亲可敬的森林警察。

爸爸五年级作文 篇11

我的爸爸是个优秀的爸爸！他整天忙碌地工作，还要辅导我，所以我觉的他是个优秀的爸爸！

我的爸爸带着一副眼镜，看他就像一个博士生，的确我的爸爸是个博士生。他很喜欢看书，我爸爸的书架上已经有一百多本书了，他只要一有时间就一定坐在书桌前看书。星期天，我做完作业去他的公司，只见他正在忙着，我进去了，爸爸对我说：“你来了？”我说：“是呀，我来看看你在不在。”爸爸说：“好呀，刚好我也要下班了，我陪你去新华书店逛逛。”我说：“太好了！”

我们来到新华书店，我左挑右选，看中一本漫画书，我看看爸爸他正在帮我挑选小学生写作方面的书籍，爸爸选中了一本，过来问我选中了什么书呀，我给爸爸看看，他奇怪的看看我说：“你不是想买些关于写作方面的书吗，怎么又喜欢上了漫画。“我说：“同学们都喜欢看，我也觉得漫画书中有好多的故事情节。“爸爸想了想说：“好呀，那就这样吧，漫画书和写作书都买，然后你自己结合着看写些东西，好吗？“我开心地点点头。

这就是爸爸，我说得有理的话他准得听我的……

爸爸五年级作文 篇12

当我犯错误时，

谁会严厉的批评我？

是父亲！

这是为了什么？

为了让我将来有一番成就。

当我遇到难题时，

谁会帮助我？

是父亲！

这是为了什么？

为了提高我的学习成绩。

当我感到困惑时，

谁会指导我？

是父亲！

这是为了什么？

为了让我打开正确的思路。

当我得了病时，

谁会不顾一切带我去医院？

是父亲！

这是为了什么？

为了让我健康快乐地成长。

现在我才知道，

父亲所做的一切，

都是为了我。

我爱父亲！

爸爸五年级作文 篇13

吧嗒，嘘吧嗒，嘘一缕缕青烟飘飘悠悠地弥漫在屋里，爸爸又在抽烟了。

唉，有什么办法呢？爸爸什么都好，每天早出晚归，工作兢兢业业，对我的学习也抓得很紧，就是抽烟抽得太凶了。

吧嗒，嘘吧嗒，嘘爸爸坐在写字台前写文件是精力最集中的时刻，随着文件一张张地完成，烟卷也在一根根地减少着。

由于爸爸经常抽烟，爸爸的中指和食指都被熏得黄黄的，牙根就更不要提了，一走近他，马上就可以闻到一股浓烈的烟味。

我们都为爸爸着急。因为吸烟，他得了气管炎、喉炎、肺炎一身的毛病，三天两头进医院。我和妈妈让他戒烟，他就是不戒，一说起戒烟这件事来他总是说：这是工作需要，不抽烟，脑子的灵感就没了，文件也就写不出来了。

记得有一次，爸爸的咳嗽刚好一点，就又一根一根地抽了起来。妈妈实在看不下去了，上去夺过他手里的烟给扔了出去，可爸爸趁妈妈不在屋里时又摸出一根，吧嗒，嘘吧嗒，嘘地抽了起来。

有一天，我在广告上看到一个人，由于经常抽烟，最后导致死亡。于是，那些验尸的人就把他的肺取出来，我看着被熏得黑黑的肺，心想：我一定要帮爸爸戒烟。我刚想完，爸爸就叼着一根烟走了过来，于是，我对爸爸说：爸爸，吸烟有害人的健康，您就不要再抽烟了，好不好？爸爸回答说：我抽的是祝尔康，它是烤烟型的，对人体无害。我一时没有什么办法劝爸爸戒烟了。

我想：我想什么办法都不行了，不如我和妈妈一起去劝爸爸戒烟。于是，我就告诉了妈妈。我和妈妈一起来到爸爸的床前，看见爸爸一边抽着烟，一边看着书。妈妈走上前去说：如果你再抽烟，我就跟你离婚。听了这句话，爸爸真急了，连忙说：我以后再也不抽烟了。我想：这可真是个锦囊妙计。后来，爸爸果然戒了烟。于是，我们一家又过上了幸福美满的生活。爸爸的身体也越来越健康了。

爸爸五年级作文 篇14

在生活的汪洋之上，靠什么才能寻找到那情感的孤岛?这句话来自于18世纪英国著名诗人亚历山大·蒲柏，为什么看这部《坏爸爸》会想起蒲柏这句话，因为比起很多饱含情感的诗人，蒲柏的风格，清汤寡水，语句工整，情感内敛，但很多都蕴含了丰富的哲理，他是一位格言大师，牛津语录词典中收录了212条蒲柏的作品精辟语录。如“只有少量知识是危险的”，“人皆有错，难能宽恕”，“正确的学习造就男子汉”这些，都是蒲柏的。

感觉蒲柏的风格，跟这部《坏爸爸》很像。

这是一部描述代际关系的电影，实际上最近一段时间关于代际关系的作品还真有那么几部，比如《乘风破浪》《父子雄兵》，甚至《羞羞的铁拳》里也有这样的描述，比如换了身体之后马小叫冬哥一声父亲，结果后者被感动的痛哭流涕，但这些都是通过超现实的元素而产生代入感，让拥有代沟的双方各自一下对方的心境，包括西方电影也是如此，比如《辣妈辣妹》《小爸爸大儿子》等作品都是如此。

时间一长，就感觉有些奇怪，代际和解，父亲与儿子关系修复，总是通过超现实的元素来完成，那么在现实中又会如何呢?

这部《坏爸爸》中，所呈现的感觉有些不一样。电影的主题基调其实就是两个字：冷静。不仅仅是对于电影的整体风格，也是对于电影的主角的心态。

作为一部生活气息很浓厚的作品，个人认为，生活类电影，在这个市场上必须要有一定的话题性作为立足点，不但可以突出话题之下的生活质感，也能吸引观众眼球。如《一年到头》中的春运、《无形》中的网络暴力、《我是植物人》中的医疗黑幕等等，就连同期的《盛先生的花儿》也是因单身女子意外怀孕而引发的事件。

《坏爸爸》的话题，是父亲与儿子修好，这就很特殊了，很有话题也很有噱头，因为所有的以代际为题材的作品，都是以子代，就是儿子或者女儿为视角去代入，本片则是父亲的视角。

《坏爸爸》这部电影描述的是“父子”之间的故事，其实很有代表性的，邵兵饰演的萧大海和孙绍龙饰演的萧寒漪在电影里的关系很是微妙，一方面父亲萧大海是典型中国传统式严父，另一方面萧寒漪也继承了父亲倔强好强的性格，从少年叛逆时代结下的梁子，多年之后父子之间依然形同陌路。

个人认为这样的父子关系还是很有代表性的，这就是“中国式情感孤岛”，通过父子之间的关系，来带出整个社会之间的冷漠人际关系，各位可以想象，男人的友情，哪怕经历了一点的摩擦之后，适当的时侯把话说明白了，总能重归于好。跟小伙伴闹别扭，最后喝一顿酒之后就烟消云散了，但父子之间却无法做到这一点。

所以，这里面用了儿子与党“猪队友”之间的友情，来反衬父子之间的关系，目的很明确，为什么小伙伴们磕磕绊绊，最后还是能并肩，但父子就不行呢?

归根结底还是一句话，面对代际关系，谁也开不了口，就差一句“一起聊聊”。

中国讲究“酒逢知己千杯少, 话不投机半句多”。在中国，语言是维系关系中里最厚重的东西。语言这个东西的顺畅流淌很玄妙，不能靠缘，不能靠爱情，不能靠道德，不能靠等级划分，甚至连机缘也靠不上。就像《一声叹息》里，爱情在多年之后，变成了“左手拉右手”，可想，而父子之间的亲情，在多年之后，也变成了语言之间的维系，没有交流，何谈亲情。

电影中，父亲想找孩子修复关系，最初还是站在一个父亲的角度，他不会理解也没有去设身处地的站在孩子的.角度去看问题，而片子两人阴差阳错的带上头套，儿子那段“诉衷肠”是电影的转折点。老爸第一次了解到了孩子的真实想法，才有了随后的故事。

但这些话，为什么不能当面说呢?这是中国式亲情关系啊。

尤其是那段飙车戏，从小相当赛车手、经历了无数次低下飙车洗礼的儿子，与父亲的飙车，竟然没有跑过父亲，这说明什么?邵兵饰演的老爸，代表了一个时代的缩影，那些不想被命运摆布，但最后却发现又不得不遵从生存守则的“过来人”。这样游离不定的状态，在儿子身上再度出现了。这场戏之后，两位角色二合一，就代表了一种状态，不仅仅是当下时代的青年，而是一个族群，用梦想麻痹自己，却又现实中挣扎，一趟飙车之旅，结尾一场并肩战斗，谈不上颠覆人生，却能改变状态。

电影中将故事主题呈现在台面上的，其实正是对于若干人物形象成功的点染与塑造。父子之间的对比，用大量生活化的细节所表现出来。儿子与党之间话最多，但面对父亲的时候，却一句话也说不出来。姐姐的故事，看似游离于主题之外，但其实是衬托作用，她与儿子党之间的那些话，看似冷漠，但起码人家说了出来，要好过“开不了口”。

最终，亲情落回到起点，儿子背着父亲奔跑的画面，闪回到旧时光下父亲背着年幼儿子的画面，而将他们拧成一股绳的，就是现实生活所交织下那句“一起聊聊”。

回到开篇，理智是罗盘，情感是大风，而在风浪中前进的动力，还差一张风帆，就是“交流”。代际之间的交流，维系理智了与情感之间平衡，在《坏爸爸》中，“语言交流”这根纽带达成了代际的和解，但为时已晚，电影的结局是悲凉了，因为这是一部现实作品，用生活化的故事去反衬现实，要好过虚无缥缈的奇幻元素。

好与不好的话，都说出来，把深藏的爱意甚至恨意都表达出来，才会有最终的握手言和，不是吗?

爸爸五年级作文 篇15

我的爸爸，一头潇洒的秀发，圆圆的脸，高高的鼻子，如同一只可爱的“小猪”，好看极了。他的眼睛闪闪发光，一张大嘴好像要吃遍四方。他是邵原镇的副书记他在家里好像温顺的小猫，在工作时像凶猛的\'狮子，可见他很爱他的职业。

他的爱好是“为人民服务”，经常帮助困难村民。

有一次，我们一起回老家给爷爷过生日，望着那大蛋糕，又看看爸爸，爷爷心中无比兴奋。这是很难得的，因为爸爸轻易不回来。

到了家里，我们一个个给爷爷拜寿，爷爷高兴的不得了。这时，我发现爸爸脸色苍白，浑身无力，脸上露出涩涩的苦笑。那是勉强的笑，终于，他倒在地上。

原来前天，镇里出“”事件，一个人轻伤，两个人重伤，一人亡，正好在他的guǎn lǐ区内。他连夜赶到了镇里，处理了这件事

　为了这件事，他简直操碎了心。

爸爸很人性化地对待工作，总是给困难户物质和精神上的帮助，当他们泪流满面的感谢我爸爸时，我爸爸却早已默默地离开了。

小时候我不理解，爸爸为什么这么卖力。现在我理解了，他是舍弃了“小家”，为大家。但我还是希望爸爸能够注意身体，有一个强健的身体，才能带领乡亲们大步向前走。

2025最新愤怒作文集合10篇

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愤怒作文(篇1)

海边，享受着海浪扑打双脚的感觉。你是否听到一个声音在哭泣，然后他开始发怒……

——题记

生命源于海洋，这个事其实许许多多年前就已经证明了。我们都说地球是人类的母亲，实在海洋也同样是我们人类的母亲，由于是海洋创造了生命。

不知我们是否记得我们这位母亲的最初的收留颜，他最初也有沉鱼落雁，闭月羞花的收留貌。这不禁让大地所赞叹，让日月为她倒置。而如今，她锦绣的收留颜也只剩下哗哗而流的泪水，她终日以泪洗面。海水依旧疯涨，只是失去了她最初的湛蓝色，变成了褐色的污水。

海洋母亲在哭泣，虽说孟姜女哭倒了长城，但哭泣的海洋母亲又哭倒了什么呢？她哭不回人们泯灭的知己，她哭不回治疗内心创伤的良药。她哭不回所有的一切，最后她明白就算哭泣也于事无补。于是她开始发怒，怒火迷失了她善良的内心，烧掉了她对人类最后一丝怜悯，这是一个母亲对自己儿女所为的报复。海上远去的沉帆，仍是失去的生命，那被狂风雨袭击的渔船，就是海洋母亲对人类的报复。

如今，在人类伤害了海洋母亲这么多次之后，在海洋母亲的不中断报复下，我但愿以泪洗面的海洋母亲不要再愤怒了，我渴想人类不要再伤害我们敬爱的海洋母亲了，渴想再也没有生命迷失在汪洋大海之中。

海洋母亲不要在愤怒了，但愿我的呼叫能让您不再愤怒。

愤怒作文(篇2)

现在的孙杰可真是不能惹呢！你要是把他给弄的怎么样了，或骂了他几句他就是拼了命都要把你打一顿，我现在只有一种可能，那就是他的青春期到了。

就在今天下午，孙杰又是不出所料的和章乐打了起来，准确的是孙杰出了手，而章乐只是在边上淡淡的看着。事情还要从四个小时前说起，那时真是科学老师上的课，老师真好是讲到了关于青春期的事，而我们都笑了，便各自讨论着各自的事，我和后面的钟志凡还有汤豪说了一些事情后，就听到了前面发出了孙杰的吼声，我一想就明白了，原来那是章乐和方圆又说了孙杰的坏话。到了下课的时候，孙杰又再一次听到了他们在说他的坏话，我就想，孙杰当时可能是这么想的：你们两个，我上课都给你们面子了，现在还在那。便气不打一处来，扭过头，便对这章乐就是一顿说：你们在说一下呀，别以为我怕你们，来呀，怕你咍！孙杰当时就是气的脸都红了，还大吼着，都不知道到底在说着什么，可是孙杰看到章乐就像没看到他一样，默默的拿着书望书包了塞，准备走，孙杰当时都火都要喷出来了，把章乐的桌子一个劲的瑶，但就是没有用，我心有余悸的想啊：孙杰可真的不能说啊，不然他都敢拿命跟你玩啊！

看到现在的孙杰，在和一起那个单纯的孙杰比起来，真是天壤之别，看现在的孙杰就是一个随时都会炸的定时炸弹啊，而以前的孙杰就是一个天真的小孩子，天真无邪，到底是什么让他这样呢？用科学老师的话说，就是他的青春期到了。

孙杰，我真希望你便成以前那个天真无邪的小孩子啊！最起码不会因为几句话而打架或打人！

愤怒作文(篇3)

多少次，我不断地徘徊在绝望的深渊，心中的怒火熊熊燃烧。可总有那方矮墙，静静地听着……

门外有美丽的风景，可总有一丝破绽，让人心烦——那方矮墙。它虽然与众不同，但在整体中，却仿佛水火不容。好几次，我都听见那震耳欲聋的呵斥声。但那方矮墙，好像一直在忍着，忍着。有一次，我放学回家。居然看见一些小孩在墙上刻上“你真丑”三个显眼的字体，那仿佛是小孩的话语，呵斥着那方矮墙。而那方矮墙依然默默地听着，从未反驳。

每次我生气时，总会抑制不住自己，跑出去对遍体鳞伤的墙大吼一声。可我好像隐约听到，那墙说了什么。当流言蜚语不断地激怒与拆散一个整体，消失后，留下了什么？

一个小男孩调皮，踢了它一脚。没想到，那矮墙居然倒了，瞬间砸向小男孩。搁浅在外面的许多伤痕，也瞬间裸露出来。愤怒的种子会在任何时候再在一个被激怒的环境下飞速成长，在任何时候，都是被激怒的好时机。无限循环的强忍，只会让愤怒扩散地更快。

强忍夹杂着愤怒，让本该立在楼道上的矮墙消失了。但，最后，还不是落得两败俱伤？对待世界要用真心。倘若任何事物都变成人，我们还会像对待矮墙那般对待事物吗？这个世界充满未知，但同时又充满真情。任何情感都会在任何事物中埋下种子。当你把那份愤怒抹散，被伤害的心灵就会被治愈，也就没有灾难了。

睁开眼，用心对待世界，你就得到了世界。

愤怒作文(篇4)

夜深了，弟弟已经睡熟了，只有妈妈和姐姐在客厅里争吵。

只见客厅里的妇人大概四十岁左右，稀疏的黑发夹杂着一根根银色的白发。脸上的怒气早已冲破云霄，她瞪着大眼，破口大骂：你看看你，整天不务正业，就知道玩，你怎么不学学你弟弟，看看他多优秀啊！再看看你，70分70分，就这成绩，还好意思玩，带你出去都不好意思说你是闵闵的亲姐姐。她特意把最后三个字加了重音。对面那个已到及笄之年的少女，原本应该稚嫩的脸上早就失去了童真的'稚气与天真的欢笑，只有成人脸上才会有的成熟。当她将一直闭着的眼睁开时，她脸上最后一丝稚气也随之而去。她睁开那双纯黑色的眼睛，脸上没有她儿时般受训时的委屈，取而代之的是愤怒与失望。她几步走到弟弟的房间门口，将半开着的门全部关上。缓缓地开口：

你问我成绩差是为什么，我告诉你，你扪心自问一下，在弟弟出生后你有把时间分给过我吗？这时她与往常不同，语气中收起了她爱玩天性，加了一丝愤怒与坚定。她的母亲开口道：我不，你没有，她走到窗前，面向一望无际的星空，再度闭上了她的双眼，道：再把时间往后推，在我一二年级弟弟还未出生时，你又可曾把时间分给过我？也罢，在你的计划里我从未出现过，不管是以前，现在，未来也一样。计划中永远只有弟弟、工作、工作、弟弟。她再次将眼睛睁开，眼睛里出现了一片压着怒火的冷静。转过头去看着她的妈妈，她的妈妈哑口无言，便不甘心地又挑出一个话题：

那么你为什么上课睡觉，还旷课，知不知道你会把你弟弟带坏！弟弟，弟弟，又是他，我告诉你，我之所以上课睡觉是因为你给我报了那些兴趣班，完全没有问过我的感受，我很累，真的很累！我真的没有一点时间睡觉。所以才会上课睡觉。她仰起头，为了不让泪水流出来，可是泪水溢出了她的眼眶。她连忙用衣袖擦了擦泪水，说：我在你眼里只不过是一个没有感情的机器，只有弟弟才是你的孩子。这是我从小到大第一次流眼泪，也是第一次和你争吵，我所做的一切，旷课也好，成绩差也好，只不过是想让你多多关注我而已。她的眼睛里，最后一丝冷静也消失了，她又看向了她的妈妈她一声也不吭，脸上有一丝丝惭愧。女孩说：我真的对你很失望，有人说，每个孩子都是小天使，出生之前曾在云朵上为自己选妈妈，如果真是这样，我真是瞎了眼才会选你做我的妈妈！语罢，她头也不回地走回自己的房间。

其实，最后一句是气话，她怎么会恨自己的妈妈呢，不过是用愤怒的方式来告诉妈妈，要记得爱她而已。

愤怒作文(篇5)

作文课上，老师拿出了一个气球，脸上露出了神秘的微笑。我心想：老师这是想干嘛呀？不会是预备让我们玩吹气球比赛吧？老师笑着对我们说：“你们知道不知道气球爆炸后的威力？”宋昊大声说：“氢气球爆炸会有火。”老师温顺地说：“我说的是你们寻常玩的普通气球。”老师看我们不知道什么意思，就接着说：“曾经有人做过一个实验，在一辆小轿车的轮胎下，放了一个气球，让小轿车开过去，结果气球爆炸后把小汽车炸翻了。”听了老师的话，我暗自揣摩，老师是不是预备给我们做这个实验？正在这时，老师让我们出去到走廊上站队。我心中暗喜：哇，见证气球爆炸威力的时候到了。

到了外面，老师让我们男女生分开站成两排，然后一脸严厉地说：“现在无论我做什么，你们都不准动，不准说话。”说完就对着气球吹了一口吻，气球忽的一下涨了起来。老师把吹大的气球对准女生队的第一个人，并且他还在继承吹气球，还吹得呼呼响，吓得那个女同学连连撤退退却，直到把身子贴在墙上，其实没地方退了，又往右边挪动。看她的脸色，就知道她吓得不轻。

老师又向下一个同学走去。我心里暗自兴奋：我站在步队的最后面！说不定，还没到我跟前球就已经爆炸了！

老师慢慢地从同学们眼前走过，到了关家豪那里，球变得更大了，好像马上就要爆炸。我就在心里诅咒道：快点爆，快点爆，最好一下子把他炸飞，谁让他平时光捉弄我。天不遂人愿，球依然很平静。

球在我眼中慢慢放大，啊，球离我的鼻尖不到一厘米了。我心里怦怦乱跳，千万别在我跟前爆呀，我才10岁呀，我可不想挂呀！老师故意在我眼前晃了好几下，吓得我两腿发抖，都快站不住了。我大脑一片空缺，老爸、老妈，永别了！忽然我听到了放气的声音，睁眼一看，球好像小了一点。原来老师还偷偷放气呀，这下可挂不了了，太好了！就在这时，老师从口袋里取出一根圆珠笔，在气球上比划了两下后恐吓我们说：“我扎了，我扎了。”我心想：老师应该不会扎吧！由于老师平时很留意我们安全的！可就在这时“嘭”的一声，老师把球扎破了。同学们有的捂着脸，有的浑身发抖，有的甚至尖叫了起来。我吓了一跳，没想到，老师还真扎呀！吃亏的肯定是老师自己呀！由于气球是在他眼前爆炸呀！不外，老师也没被炸成大花脸呀？气球爆炸的威力没那么大？

这时，老师为我们揭秘这次流动的目的，是让我们进行一次心理流动描写。

这次真是太爽了！但愿下次还能玩这么刺激的游戏！

愤怒作文(篇6)

“叮咚叮咚”门铃响了，打开门。只见那维修工一身休闲服，脚上穿着耐克鞋，手上拿着手机在那打着电话，边说说笑笑边大摇大摆地走了进来。瞧都没瞧我一眼，便走进了客厅，在电脑台上坐了下来，继续打着他的电话。将近10分钟过去了，依然在那有说有笑地打电话，完全没有顾及到他是在客户家。于是我开始向他使眼色，但是他竟不以为然。等到我实在无法忍耐下去时，我大声地喊了一声：“叔叔。”这时这位电脑维修工才意识过来，不一会儿便挂了电话。

接着他用傲慢的语气对我说：“电脑哪里坏了?哪里?。”嘴巴还在那嘟囔着什么。我跟他说了电脑的异常现象之后，他打开了电脑，把主机拆开了，用纸巾擦了擦里面的零件。之后，看了看电脑的程序，问了我几个问题后，放入了一张光盘，开始对电脑格式化。在这期间，这位电脑维修工又拿起了他的手机，又开始打起了电话，并拿起了另一部手机，在那玩手机，只见他边说边玩。额头上的皱纹时而多时而少，而说话声也越来越大。等到格式化完之后，他都没有察觉到，一直在打他的电话，玩他的手机。我又提醒了他一次，他才反应过来。继续维修电脑。也许是我打搅了他，他显得十分不耐烦，把键盘“咚咚”地敲得十分响，他还时不时的打着桌子，仿佛失败了。我真怀疑他是否会不会修电脑。最后，他花了总共两个多小时的时候，才把电脑勉强修好。

对他的技术，我实在不敢恭维，对他的态度我感到十分愤怒。

愤怒作文(篇7)

正是夏天，早晨天气也异常炎热，可就是这样教室里依旧热闹非凡。

掰手腕游戏开始了，规则是这样的：首先找两个人请上台来，双方握住手肘部平放在桌子上，等裁判员的号令后同时发力，谁能把对手的手压到台面，谁就是获胜者。

男同学欢呼着纷纷到讲桌前排队，老师也参加了，只见她和武润泽扳手腕，双方坐下，两人将手互相握着，肘部平放在桌子上，只见老师的胳膊胖胖的如又白又嫩的'胖藕，武润泽的胳膊更加强壮，黑黝黝的一看这架势武润泽肯定要赢，我们不禁为老师担忧起来，只听哨声一响，两人使劲握住双方的手，仿佛要将对方的手捏碎，老师真如一块铁石纹丝不动，一脸的自信，而对方武润泽绷着脸，就像一只鼓着脸的青蛙。瞬间老师就像一个染色桶就将对方从头到脚染得通红，最终武润泽弃权，杨老师得意地笑了笑。

我和何姝涵的对决开始了，只见她弱不禁风，她的胳膊就好像只有一根骨头和一层皮，不管怎么揪，都揪不出一点肉，我不禁轻敌起来，连看都不肯看，就掰了起来，结果我惨遭失败，我十分恼火下定决心一定赢，于是又掰了一局，我屏住呼吸，将全部力量凝聚在了右手，只见我的指甲尖发白，估计也满脸通红，何姝涵眉头紧锁，最终，“砰”的一声何姝涵的手碰到了桌面，我微微一笑，开心极了。

简单的游戏让我意识到在学习中，我们也可以将自己对学习成绩的不满转为学习的动力，从而克敌制胜。

愤怒作文(篇8)

一个夏天，一个少年，以前的我。

少年来自山区，古铜色的肌肤，像是古陶瓷上华贵的釉色，他的笑声如银铃，眉眼似新月，一口生疏的普通话，自我介绍时在黑板上歪七扭八的方块字，他是个插班生。

“你到那里坐”我顺着老师的手指望去，惊愕，她指的是我旁边的空位。

我自小养尊处优，吃的优，穿着优，像是温室里的花朵，活脱脱一千金小姐，一年的新学期，本以为同桌是几个玩得好的姐妹，开心了我一整宿，谁知竟被这又黑又丑的家伙活活泼了一盆冷水，我气不打一处来，私下里瞪了他一眼，说：“约法三章，不许碰我，不许碰我的东西，不要越过这三八线！”

他不知是真自卑或是被我嚇到，他只忙着点头，并主动把位子搬远了一些。

也罢也罢，这样也好，相安无事。

他似乎特能忍，不知是自愿或是别的。他总吃哑巴亏，受了委屈也往肚子里咽。我其实特喜欢他这点的，毕竟成天到晚都和同桌吵东吵西，委实难过。

直到一天我不小心看到他抽屉里的特困资助单，我才了解，他是个特困生。

出于对他的同情，我想帮他，只可惜我心高气傲，不愿放下身段，导致大错酿成。

“咦？我的两百块钱呢？”我故作焦急。

周围立马一堆人翻找着，他亦然。

他惊愕、怀疑、可怕地看着早早被放在他包里的两张红色。

“在你这里啊，算了，不要了，给你了。”我又装作满不在乎的样子，周围是迭起的流言蜚语。

只见他用痛苦的目光愤怒地望着我，吃痛地说：是！我偷的！我穷，我要偷！我可以忍，但你不要欺人太甚！有钱有什么了不起！就可以随意践踏我的尊严吗？我！永远也不稀罕你的臭钱！两张纸币在愤怒的空气中扭曲，翻滚，似在阴鸷地嘲笑我的本意。

本该生气辩解的我，却一句话也说不出来。

是的，他的话说进我的心里去了，有钱没什么了不起，你再如何，也改变不了一点：人格是平等的。只是并没有多少人认识到这点。

我认识到了，他的愤怒改变了我。

他转走了，同桌换了一个纨绔子弟，我若是之前，定会热脸相迎，可我没有。

你和所有人一样，人格是平等的。是那个少年的愤怒改变了我。

愤怒作文(篇9)

学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比愤怒与惋惜。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，始建于1709年，历经康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光和咸丰共150年的时间修建，让圆明园比颐和园还大850亩，全国占地52500余亩，方圆20多华里！园林景观100多处宫殿阁楼140余所，并藏大量奇珍异宝。这一帮可恶的洋人强盗，于1860年侵略中国，在上面横行霸道，杀良民，抢异宝，还用那奸恶之手抓住生命之火烧掉圆明园。而那清政府的官员，当火烧圆明园时，还在避暑山庄赏山水，饮美酒。

快乐只会给皇帝，而灾难却会给百姓。那咸丰皇帝听取别人政法，闭关对内，先置内在扰外！不向外买枪买炮，却拿着木头棍子、刀和剑来对敌，这不分明找死吗？在网上看那一张张圆明园遗址图，那残柱那残水，让谁也想不到这曾是一片辉煌园林，这曾是一片闻名中外的大地！这是祖国一个惨重的代价，我们不能让他重演！

愤怒作文(篇10)

怀胎十月，羊水破裂，离开温暖舒适的母体，婴儿呱呱坠地，面对未知世界的陌生与恐惧，婴儿与生俱来的本领是哭，带着愤怒、不安、恐惧，或许也有喜悦!

那个时候没有人知道这个习惯将伴随他长大成人，甚至一生：源于没有安全感的愤怒!

任凭妈妈反复提醒，始终还是没有半点记忆了。1997年的夏天暑假，和很多外来务工者子女一样，我欢呼雀跃的来到妈妈身边。那个时候还不知道有这么时髦的词来归类我们这一类孩子，也不知道我们的身影会出现在都市叔叔阿姨神出鬼没的照相机下，我只知道要去大城市了，可以跟妈妈在一起，可以买漂亮的裙子，可以吃美味的KFC......

最开心的事是妈妈休息，可以带我们到处去玩，而上班时间则是把我留在家里做作业或送到KFC、牛奶棚等地方呆一天，这段开始的内容由妈妈口述，我完全没有任何印象：

有一回妈妈上班时把我送到KFC，说等到她下班来接我，吃着妈妈给我买的鸡翅汉堡可乐，一口应允，实则有理由相信我根本没在意她当时说什么，只觉得东西真好吃，因为当她下班去找我时，人已经不见了!

她发了疯似的找我，到处都找遍了，问了所有的人都说没见到我，现在能想象到出自一位母亲的焦急和担心，她说最终决定回家找我，如果再没有就报警。家是她觉得我不可能在的地方，因为距离KFC实在太远，而且路不好认如，公交车也至少要开半小时。打开门时，她女儿完整的一个人在安静的写作业(我不记得当时状况，为了情景需要，请容许我YY下，就我这么一个乖乖女，对，八成在写作业!天才少女就是那时候练成的!傲娇脸......)

现在想想还是有些不可思议，要知道我是个十足的路痴，商场出门就走反方向，2公里以内能找到家，5公里开始就要用导航+问路勉强找回去。而1997年我7岁，小学一年级，路名应该都认不全，走了公交车半小时的路程找回去。不是因为机智，是十足的缺乏安全感!

因为妈妈不常在身边，7岁的小女孩没有精力关注香港是否回归，她得时刻非常小心谨慎，不能走丢，也不能让自己被坏人骗走。于是留意身边的一草一木，用心记住回家路上的每一处标的物。而现在方向感变成为0，是因为再也不怕走丢了......

还有一回，约好妈妈下班来接我。这次很乖，吃好东西，玩玩滑滑梯，很快就要到了晚上。身边有个叔叔，看他戴了手表就随口问几点了?这一问倒好，害我哇哇哭了1个多小时，说好8点来接我，现在都9点了，妈妈还没来......

7岁孩子能想到最糟的情况就是：妈妈不要我了......

后来妈妈接到我时还在狂哭不止，妈妈问我怎么了，是不是被欺负了?我说你比平时晚了1小时才来接我，我以为你不要我了。

妈妈看看时间，是8点啊，你看!

那个叔叔，你过来，我不打你，这么大个人连时间都能看错，你看错不要紧，但对未来祖国的花骨朵造成了1000点的`伤害，烙上被抛弃的心理阴影至今久久不能平复。

慢慢长大，如人们所说，手机有电信号满格所带来的安全感已经远远超出其他所有。对妈妈也不再像小时候那么依赖，脾气也不像小时候说来就来。反倒是老妈，脾气暴躁很多，我跟弟弟都说她脾气大，一准是更年期。

再有一天当妈妈说起小时候的事，突然意识到，妈妈也在慢慢变老，孩子们离她越来越远，终将有自己的小家庭，像那时的我们，她没有了安全感!而他们一直是我们眼中的无所不能，孩子们，请慢些走，多陪陪你眼中的“无所不能”吧!

随着二胎政策开放，很多时候发现家里的老大变得性格孤僻，不爱交谈，常会因为一件小事，一个玩具而大发雷霆，其实都是因为内心缺乏安全感。他觉得原来全家人都围着自己转，而现在却有一个小妹妹来跟自己争宠，家里人不再爱自己了，因此依靠发脾气、扔东西等吸引关注。

我跟弟弟到现在还会辩论爸妈更疼谁，毫无疑问我们都觉得他们更疼另一方且能举出很多例子来论证，据说其实是一样的!

女朋友会因为男生玩游戏而暴跳如雷：我跟游戏，到底哪个重要?她真的是要把自己跟游戏做比较争个高低上下吗?实质上也是因为觉得没有得到男生的爱，缺乏安全感罢了!

职场上，请问你的上司，你的老板需要安全感吗?毫无疑问!做好本职工作，等额超额完成工作任务，那张愤怒的boss脸就一定会远离你!

小学春雨作文集合十三篇

作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段，写作需要用心体味生活中的细节。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，你对作文写作感到棘手吗？我会尽一切努力为您提供最好的参考建议。

小学春雨作文 篇1

呼，呼……

春风吹过小草，小花，

抚摸着人们的脸蛋，

感受着春的气息。

小鸟叽叽喳喳的叫起来，

好像在盼望春雨的到来。

春雨悄悄的来了，

它很细，

细的让人看不到，

它很小，

小的落到地上积不成水坑，

它淋不湿衣服，

但让人很舒服。

雨中的小草，

全身沾满了雨珠，

太阳一照，闪闪发光，

像是为小草量身定做的衣服。

草儿吮吸着甘露，

瞧，它多精神呀！

雨中的顽童，他们是那样快乐。

大树下捉迷藏，

小区里玩游戏。

雨珠成了他们的玩伴，

和她们嬉戏着。

共享春雨的快乐。

六年级:李晨

小学春雨作文 篇2

俗话说得好：春雨贵如油。可今年的天气真奇怪，一个冬天都没下雪，土地干裂得都快冒烟了。一入春，却接连下了几场春雨，庄稼终于喝足了水，有了精神，一个个挺直了发蔫的腰板，农民伯伯也乐开了花。

春雨像妈妈，是那么的温馨。蒙蒙的细雨滋润着万物，“沙沙”的雨丝给大地披上了春装。你瞧，柳树吸允着大地的乳汁，吐出了一个个柳芽。小草则迫不及待地拿出嫩绿的衣衫，梳妆打扮起来。花儿沐浴着温暖的雨滴，含苞待放的花朵慢慢地绽放开来。转眼间，肃杀凋零的画面被春雨描绘得绚丽多彩，到处是生机勃勃的景象。

春雨像小朋友的好伙伴，是那么的爱玩耍。它和春风一起走动，驱走了寒冷的冬天，唤醒了熟睡的小动物。小鸟们叽叽喳喳地飞上飞下，像是在开故事会。漂亮的小鱼儿悠闲地游来游去，不时鼓起嘴巴荡起一圈圈的涟漪。小青蛙闲不住，一会儿跳进清澈见底的小河里洗澡，一会儿又跳出水去庄稼里吃害虫了。

春雨像音乐家，弹奏着动听的乐曲。细细的雨滴缓缓地飘落下来，“滴滴答答”的像拨动着小提琴的琴弦。一阵春风吹过，软软的春雨骤然急了起来，“叮叮咚咚”地拍打着屋檐，像敲响了腰鼓。放眼望去，雨点像网一样，慢慢地连接起来，如雾如幻。

春雨是这样的美丽，我不禁想起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我喜欢春雨!

小学春雨作文 篇3

假如我是一颗星星，我会装饰天空的一角；假如我是一株小草，我会为大地默默奉献；假如我是一个天使，我会保佑生灵，播种快乐，作文 假如我是春雨。但这些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋润万物，让植物吮吸我香甜的甘霖。

春雨，虽细如蚕丝，轻如牛毛，虽然一直为大地做出贡献，但她不求回报，因为她有着高尚的情操，美丽的心灵，小学二年级作文《作文 假如我是春雨》。

假如我是春雨，我一定会让万物快乐成长，让农田生机勃勃，让树叶尽情地吐绿，不再让我们的家园荒凉寂寞。我会滋润万物，让地球妈妈更加年轻美丽，抚平人类给她带来的痛苦和悲哀。

其实你们不用害怕下雨，我有时候就是一道风景线，落在池塘里，和小鱼、小虾一起玩游戏；落在荷叶上，和青蛙一起开音乐会；落在树叶上，把树叶当舞伴一起跳舞；落在屋顶上，淅淅沥沥地掉下来，近看像小豆豆调皮地滚了下来，远看，像一幅宽大的白链。

有人说，我是一位画家，让大地花红柳绿，一派碧绿的景象；有人说，我是一位清洁工，洗走了马路上的尘埃；有人说，我是一位魔术师，我只要轻轻一点，地球就会变美丽；有人说，我是一位使者，游遍千山万水，让全世界人都沉浸在美和爱中间。

假如我是春雨，我一定会为大地，为人类做出贡献，哪怕一点点都好，因为爱心不分大小，只要有心就好。

小学春雨作文 篇4

“沙沙沙……”，不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走出屋子，瞧！那雨丝像牛毛般地轻，像针尖儿似的细，密密疏疏地交织在一起，向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻柔地洒落在花朵上，花儿开心地笑了。那红的、黄的、紫的……各种各样的花开得更加鲜艳。它们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。

屋顶上笼罩着一层薄烟。雨，还在轻轻地飘洒，我仿佛看到了田野里的麦苗，菜花正大口大口地吮吸这春天的甘露，在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿，菜花开得更鲜艳。农民伯伯这时一定高兴地眉开眼笑，今年又是个丰收年！啊，这可真是“春雨贵如油呀”！雨渐渐停了。接着，一个绿色的世界映入我的眼帘。小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上油滑滑的，小树吐出了嫩芽。微风中，它们好像正在梳理自已刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽，格外精神。再瞧！路上的行人们笑容满面，兴致勃勃，也许是春雨甜到了他们的心坎里……。

看着，瞧着，望着，我不禁想起了杜甫的名诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

小学春雨作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙。”今年的春雨终于下了。听说农民伯伯把这声春雨看的比油还要贵呢！人们都说春雨好、春雨美、春雨奇，我倒要看看春雨好、美、奇在哪儿。

一大早，我便早早地趴在窗户边上等待春雨的降临。等了好一会儿，还不见春雨的影子，我便气冲冲地说：“什么呀？骗人！”“嗒！嗒！嗒！”哈，我看到春雨的影子了。抬起头一看，啊！天空上方灰沉沉的，没有一点儿光亮。慢慢的，慢慢的，有两朵云彩在慢慢地接近……哈！它们碰上了！顿时，天空中开始“飘”起了雨点，雨越下越大，天也越来越亮……雨点儿落在土地里，小草、野花开始茁壮成长；雨点落在树枝上，树枝上“昌”出了颗颗嫩芽……这时，我便吟出一首古诗：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

春雨是美好的象征，春雨是春天的象征，我们要珍惜春雨，珍惜春天。

小学春雨作文 篇6

“春雨贵如油雨”春雨被农夫伯伯称为“金钱”，雨是大自然的孩子，雨代表大自然对人类的赏赐。

春雨像在天空上撒花瓣一样，从空中撒下来，撒到大地上，车顶上，房子顶上。此时春雨像滴滴甘露，滋润着大地，大地爷爷从睡梦中，醒来了。

春雨像一群顽皮的孩子，在大地上跳来跳去，欢快的唱着歌，蒙蒙细雨把大树爷爷浇醒了，把种子浇出幼苗。在告诉大家“春姑娘要来了，春姑娘要来了。”

春雨像一个天真活泼的小姑娘，她走到哪里，哪里披上了绿袍，充满生机。春雨帮柳树沐浴出了少女的头发，上面滴着晶莹水珠。

春雨像一位慈祥的母亲，用双手轻拂着大地、小草、花儿、杨柳、大树……花开了，草绿了，我们眼前又是一个新世界。

小学春雨作文 篇7

说“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的`首饰，因为正是春雨才使春更加美丽。

早上，当我拉开窗帘，天空伯伯愁眉苦脸，乌云像赶集似的聚集。在天空中，出门后，一丝清凉拂过我的脸颊，抬头一看，零星小雨从空中飘落下来，“滴”落入水中，泛起阵阵圆晕，我起雨伞，水珠顽皮地落在伞上，又顺伞而下，滑进水中。漫步在路上，聆听潇潇春雨的嘀嗒声，心中无比惬意。

雨真是位音乐家，毛毛细雨组成的前奏刚刚结束，瓢泼大雨组成的乐曲声响起来。

雷公电母的打击乐煞是精彩，紧接，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩大地，树叶被雨水打得啪啪作响，溅起朵朵晶莹的水花。我不禁佩服春雨交响乐，时而小，时而大，时而快，时而慢，时而轻柔，时而厚重，抑扬顿挫。

渐渐地，渐渐地，雨又转浑重为柔，淅淅沥沥的小雨弹起金琵琶，颗颗饱满的雨点落入大地母亲的怀抱。

春天的细雨如痴如醉地下，又轻又细。被大雨打湿的娇嫩的花草贪婪地吮吸春赐于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛细雨正孕育含饱待放的花蕾，在春雨的滋润下，树叶更加翠绿，一经春雨的洗理下，一切万物都倍加精神。

正当大家沉浸在一片宁静、安详之时，雷公又开始打鼓，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，雨声淹没杂音，仿佛点连珠般的鞭炮，这次的乐曲声更加热烈，雨点如千军万马一般浩浩荡荡涌过来，幸好春姑娘用魔力控制这气势，雨又乖乖停下来。

置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……

哦！美丽的春雨！

小学春雨作文 篇8

“沙沙沙，沙沙沙------”哎哟哎哟，吵死啦！本想在这个星期天的早晨睡个安稳觉，可被这窗外的声音吵得心烦意乱，睡意全无了！我有些生气，就掀开了被子，跻拉着拖鞋，无奈地去开门，看是谁在这大清早的就亮起了嗓子哼小曲儿。我打开房门一看，哟，原来是春雨携着它的兄弟春风来啦！

兄弟终究是兄弟啊！春风和春雨可是一样的调皮哩！它们竟然联手捉弄我：春雨弄湿了我的衣角，春风吹乱了我的头发；春雨打湿了家里的地板，春风吹跑了我的画。我生气地说：“别再调皮了，我要写字啦！“说完，便把门关上了。

春雨闷得慌，他掉在屋顶上，“嘀嗒，嘀嗒”就像是奏起了打击乐；他落在水塘里，“啪啪”唱起了歌，溅起了金鱼姑娘头上那晶莹的玉花-----啊，这雨声此时听起来，不正是春天和谐的旋律吗？

春雨淅沥沥，淅沥沥------春雨不仅是春之旋律，还是万物生长的进行曲哩！

春雨给小树洗了个澡，小树可舒服啦！于是他们在枝条上抽出嫩绿的新芽，嫩芽的下面挂着一颗颗晶莹的水珠，摇摇欲坠，颇有情趣。这时，我仿佛听见麦苗拔节时“咯咯”的响声。

春雨淅沥沥，淅沥沥------春雨还是唤醒万物的小闹钟哩！

春雨来到山爷爷的身边，看见时间已经不早，可是山爷爷还在呼呼大睡哩！于是，春雨掀开盖在山爷爷身上的云雾被，把山爷爷给喊醒了。这时，山爷爷笑了，小溪乐了，花开了，草绿了，大地又充满了勃勃生机啦！

春雨淅沥沥，淅沥沥------

行人的雨伞都撑起来了，红的，黄的，紫的，绿的------像是被春雨召开的一朵朵美丽的花儿。

春雨，如烟，如雾，如尘；像细丝，似牛毛。绵绵的春雨啊，活泼的春雨啊，调皮的春雨啊！我喜欢你，你滋润着万物，使它们蓬勃生长；你滋润着孩子的心田，使我们奋发向上！此时此刻，我多么想和你一起，唤醒山川，唤醒花草，唤醒万物，做一回春天的使者。

小学春雨作文 篇9

春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落在大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠串，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……

小水珠飘在桃花那胭脂的花瓣上滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。嘀嗒﹑嘀嗒，雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。麦苗伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮，小草苏醒了，它舒展着身子，钻出了地皮儿……嘀嗒﹑嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他那花白的头发上。

哦，他笑了，脸上的皱纹开了花，仿佛在说：“春雨贵如油呀！”春雨淅淅沥沥﹑淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。啊！春雨，你是春姑娘的忠实者！

小学春雨作文 篇10

没有舒伯特小夜曲的流畅，没有贝多芬交响乐的欢腾，它只是以一种优美而壮丽的方式从空中落下。无私渗透在清凉中，热情渗透在湿润中，精致渗透在温暖中，温柔渗透在温柔中。这是小雨。

雨应该是春天的使者。记忆中的春天，没有好天气。会议是无意识地洒出来的。漫天淋漓的想法，似乎没有分量。微风吹来，轻轻一吹，给静静恢复的大地蒙上了一层朦胧的面纱。雨水带来一些空灵清新的气息，有些像薄荷的香味。当它很丰富的时候，它会散发出泥土的腥味。毕竟是春天。雨，也是女人。她在人们的伞上、屋顶上、绿叶上、花瓣上翩翩起舞，反复倒出水的温柔。

雨，它悄悄地润湿了肥沃的土壤，轻轻地唤醒了沉睡的大地。小草开花苏醒，伸展开来，钻出土地，把大地染成绿色。春雨像一只温暖的手，像一位慈爱的母亲抚摸着青草和花朵。地球在任何地方都更加美丽和充满活力。

再看山顶，烟雨迷乱，仿佛白龙盘绕在周围，专注于山峰和群山。白烟中，雨丝密集地飘向大地，细细的小雨滴缓缓降落。雨，如牛毛，如针尖，充满诗情画意。凉爽、清爽、迷人。

春雨萧萧。如丝雨，缓缓落下。春雨还在下，此时我的思绪如春雨，随风飘散。

随着春天的呼唤，雨又悄悄地来了，而且越来越频繁。

早上，明亮的天空突然被拉成黑色的窗帘，温暖的太阳被遮住了，雪白的云被吓跑了，一切都笼罩在黑暗中。然后，“哗哗”的春雨来了。前奏虽然没有优美的旋律和迷人的画面，却来得那么突然，那么活泼，那么潇洒。突然，眼前的一切景物都被水滴做成的透明雨帘遮住了，雨里的一切都显得暗淡无光。春雨唤醒了自然界的生物，赋予它们重生的力量和梦想的翅膀。雨水冲走了树木，冲走了它们的灰尘。树木愉快地接受着春雨的洗礼，深绿色的叶子被冲洗成翡翠色(se)。各种颜色的美丽花朵挥舞着双手迎接春雨的到来，雨水慢慢滴进花朵的心里，沾着水滴的花朵饱满起来，绽放得更加灿烂。小草挣扎着寻找自己的小脑袋，一直在长。春雨看到了，轻轻地抚摸着草的头，在上面放了一串闪闪发光的珠子。花园里的每一个生命，春雨都给他们带来了礼物，滋润了他们的心灵。她如释重负地笑了。

我撑着伞沿着花园小径走着，在雨中欣赏着美景，在雨中观察着花园，偶尔伸出手去摸摸雨帘，水滴在手指间跳跃。滴水的声音在春天形成了交响乐，轻盈动人，我深深陶醉了。

小学春雨作文 篇11

沙沙沙，沙沙沙，一星期了，一直断断续续下着雨，有时是零星小雨，有时是倾盆大雨，还不时伴随着轰隆隆的雷声。这个春天还真是雨水不断。

春雨给植物、动物们带来了生机。瞧，桃花含苞欲放，小草悄悄地从地下探出头来，柳树披着一头绿色的长发，在风中飘荡。冬眠的动物们都醒来了。青蛙在春雨中唱着动听的歌儿；饿了一个漫长冬天的熊从黑漆漆的洞穴里有气无力地爬出来，去寻找美味可口的食物。

春雨在苏醒过来的大地上弹奏着美妙的乐曲。小黄鹂、小百灵开始伴着琴声欢快地歌唱。蝴蝶在枝头跳舞、蜜蜂们开始穿梭在花丛中辛勤地采着芬芳扑鼻的花粉。

春雨给大家带来了快乐，小朋友们也在春雨中茁壮成长。

小学春雨作文 篇12

春雨是柔和的，它不像夏天的雨那样冰凉，也不像冬天的雨那样刺骨。在春天里，春雨淅淅沥沥地落了下来。落在草坪上，叫醒了小草；落在花丛中，找来了花苞；落在森林里，惊醒了动物……

马上清明节了，天空阴沉沉的，路上的行人来来往往，不知什么时候，一滴滴雨水从天空中纷纷扬扬地落了下来，一滴，二滴，三滴，四滴，五滴，六滴……它们就像一个个调皮可爱的小孩子，乘着妈妈不注意的时候，跑出了她的怀抱，住地上、森林、湖泊里跳，要找它们玩呢。

渐渐地，雨滴绸密了起来。路上的行人都撑起了伞，从远处望去，就像是一朵朵彩色的花，给这阴沉沉的天，增添了一分生机。这时的雨虽然绸密，但并不大，还有丝的清凉，我伸出手去接，雨水滴落在我的手上，十分清凉。

春雨除了清凉，还十分美。如果你在空中看当然看不出，但是你如果在一棵小草旁边等着雨水落下来，你就会发现，在叶子上的时候，它便会变成一个晶银剔透的水珠，为什么说它晶银剔透呢？那是因为透过它看叶子的时候，不但看得清楚而且还有点放大镜的效果，从远处看去，就像一颗染了色的珍珠，非常美。

雨后的城市，变得更加美丽，更加神秘。空气中还存留着雨水的味道，还有着一道道雾气。小孩子们在们在路边玩耍打闹，还时不时的去踩一踩路旁雨后留下的积水。看着他们玩得那么开心，我禁不住和他们一起玩了起来。你说我笑，开开心心的，这时我多么想永远停留在这一刻啊。时间一分一秒地过去了，太阳露出了笑脸。

地上坑坑洼洼的小水池，积满了水，缓缓流向远方汇成小溪大江，奔流到海，汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋润万物的大地，空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

春雨温顺，恬静，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉献，为春添上神秘的色彩，为春带来淡的清香。雨停之后，必将出现一道美丽动人的彩虹。

小学春雨作文 篇13

好雨知时节，当春乃发生。

静悄悄的，春雨来到了你的眼前，带着她无私的爱，带着她柔和而光亮的汗珠来到你的面前。

我歌唱春雨，因为春雨是一位慈祥而又严肃的母亲，她唤醒了世界上沉睡着的种子，唤醒了睡在洞中的青蛙，唤醒了各种各样的小生灵……连枯萎的草儿也探出头来看看外面的大千世界。

我歌唱春雨，因为春雨像一位时光老人，她时时刻刻在唤醒睡在被窝里的人，在劝告着“一年之计在于春，一天之计在于晨”，懒惰的人，切莫浪费这大好的时光。

我歌唱春雨，因为春雨是无私的，当她带着疲倦的身子和汗珠走过农田时，她一点一滴地灌溉农田，滋润粮食的心田，但她总是不要求得到相应的回报。这不正像我们那辛勤的老师吗？把自己的知识灌溉给了学生，但永远都不求回报，只是这样无私地奉献着。

我歌唱春雨，因为春雨像一位光明的天使，她用那健壮的手臂带着我们冲过一次次的挫折，战胜一次次的困难，她总是用她那一丝丝的光明照亮着我们。

我歌唱春雨，因为她更是你的知心朋友，听！“叮咚！叮咚！叮咚！”她已悄悄地打开了你的心房，钻进你的心窝，与你共解忧愁之门。

春雨是无私的，春雨更是慈祥的，春雨永远值得我们歌唱。

怕叙事作文集合十三篇

作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写，如何打开书写作文的正确方式？笔稿范文网特地为您准备了一份与“怕叙事作文”相关的资料，建议您收藏本页以便后续查看！

怕叙事作文 篇1

“老爷爷，你放了我吧，我可以满足你一切要求！”渔夫惊呆了，他从来没见过会说话的鱼。说道：“你走吧！我不需你的帮助。”回到家里，他把事情一五一十地告诉了他的妻子，原本在洗衣服的老太婆把木盆一扔，指着渔夫的脑袋怒吼道：“你这个乡巴佬！天上掉馅饼的事，你偏要浪费，把这个木盆去找他换掉也行呀！”

于是，渔夫来到海边，看看这蔚蓝的天，清澈的海面，他对着大海说道：“小金鱼，小金鱼，我需要你的帮助！”小金鱼游过来，亲切地问：“老爷爷，你需要什么呀？”

“我家老太婆想个木盆，希望你能帮助我！”

“好的，您快回家吧。”

渔夫回到家，看到木盆果然变得像刚买回来一样。老太婆又指责他：“要你换个木盆，你就换个木盆呀，你个傻子，你怎么不知道把房子换成木房子呀？”

渔夫再一次来到海边，天空灰蒙蒙的，海上翻腾着浪花。“小鱼儿你在吗？老太婆想住木房子，你能帮助我吗？”渔夫向大海喊。小金鱼又一次出现了：“好的，我会帮助你的，你真可怜！”

渔夫回到家，老太婆一看见渔夫又开始数落了：“你这个人怎么这样？你看看虽然房子变了，家里还是这么穷，我要很多很多的钱，做一个贵夫人！”老太婆加重语气：“快去！”

渔夫再一次来到海边，向海边喊道：“小鱼儿，你在吗？老太婆又想当贵妇人了，你能帮助我吗？”小金鱼游出来，对渔夫说道 ：“你回家吧，她的愿望已经实现了。”

渔夫回到家，看见妻子已经变成了贵妇人，仆人们给她捶着背，一脸享受。可是，过了还不到一个星期，贵妇人对渔夫说道：“我想要做女皇。”

渔夫又来到海边。这时，天空中电闪雷鸣，海面上波涛汹涌。渔夫对着大海喊道：“小鱼儿，你能帮助老太婆当上女皇吗？”“知道了，你回去吧！”小金鱼说完，游走了。

渔夫刚走到家门口，几个士兵就挡住了他的路，“轰出去！”女皇命令道。几个士兵把渔夫押了下去。

过了没有一个月，老太婆把渔夫叫到跟前说：“我不想当女皇了，我要做海上女霸主，小金鱼供我使唤。”

渔夫又找到金鱼寻求帮助，这时海边刮着阴风，像魔鬼哭泣一般。他对着大海喊道：“小金鱼，小金鱼，老太婆想要当海上女霸王！”小金鱼听完，什么也没说，游向了大海深处。

渔夫只好往家里走去。当他还在想怎么给老太婆解释的时候，他的眼前出现了不可思议的一幕：老太婆仍然坐在破屋破屋子前洗着衣服。一切就像一场梦一般。

怕叙事作文 篇2

关爱是一盏明灯，带领我们走向情谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的间隔；关爱是一束玫瑰，送给需要匡助的人，让我们彼此信任。

那是一个暴风暴雨的下战书。

我在学校门口焦虑地等待着妈妈来接我，由于我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的狂风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真但愿老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。

同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，唐突的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很显著，他们不肯帮我。

有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几回电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天色预告明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了狂风雨。早知道有这坏天色，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。

狂风雨涓滴没有停下来的意思，像是中断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我闻声后面传来脚掌打击地面水滴的.声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得缄默沉静。我凝视着他，他经由我时，忽然，他转过头来，对我说：“同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？”“你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩好像被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！”“果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。”……

在路上，暴风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天色怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如斯拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我仍是把这个秘密收了起来。

很快，他送我回到家，我正想转头问他谜底，可他已经消失在了我的面前。

第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，合法我转头，想要往回走时，小妹妹忽然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了……

关爱就是这么的简朴，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，糊口才能变得多姿多彩！

怕叙事作文 篇3

这是我第一次从学校溜出来，这个我蓄谋已久的逃亡计划终于在今天得以实现。

从学校成功地溜出来之后，我得意扬扬地朝家中走去，虽然初次逃学不免给我带来些不安，但我心里还是自鸣得意，毕竟我从那被我视为苦难大鸟笼中解脱出来。回想起那些被煎熬的日子，酸、苦、辣一下子全涌上了心头:我是个成绩平平的人，从小就对学习无半点兴趣，可是在竞争如此激烈的同学之间，学习成了最至关重要的东西，所以父母望女成凤的愿望就更加强烈，巴不得我能考个第一，可是我一点也不喜欢学习，更别说在学习上用功了。由于我经常迷恋于电脑游戏和网上冲浪，因而我的成绩非但没进步，而且还直线下降。这可气坏了父母，他们整天在我耳边唠叨这、唠叨那，还经常批评我，弄得我一点信心也没有，这使我更加讨厌学习。不仅如此，他们还不许我玩，整天逼我做他们买来的试卷，并且又给我请了家教。我整天在题海里一个劲地遨游。好像永无止境。日复一日，年复一年，我整日被禁锢在作业堆里，弄得晕头转向。终于，我下定决心:我要逃学!学习在我眼里

已变得那么的枯燥乏味，那么的压力重重，我顿时对学习产生了一种僧恨、厌恶和鄙视。我边走边琢磨着该怎样享受这多余的时间，是看一整天电视呢，还是去上网冲浪;是去打乒乓呢，还是去踢球;是打羽毛球，去野餐呢，还是去公园、去逛街。我又打算买些饰品来布置房间，给父母一个惊喜千百种计划在我的脑海里不断地闪过，我边走边喜滋滋地打算着

这时一阵凉风吹在我的脸上，刹那间，我的心中突然感到一阵孤独和冷清。我环顾四周，才发现这么大的地方，只有我孤身一人。

北国风光，千里冰封，万里忽然，从我耳畔传来了附近学校的朗朗读书声奋这声音多么熟悉、多么亲切呀，它深深地把我吸引住了，我站在一棵大树旁，一动不动，全神贯注地聆听着，这看似平凡的读书声在我听来却是如此的悦耳动听，它在我耳边荡漾着，久久不能离去，一股说不出的感觉摘上心头，在我心中泛起一阵感慨不知为什么，我开始怀念起校园来，开始怀念起在一起学习了几年的小伙伴们，我想，他们现在一定在教室里专心致志地听老师讲课，他们或许也在高声朗读课文。北国风光，千里冰封，万里想到这，我也情不自禁地背诵起来，我感觉到我好像在与同学们一起朗读，一起上课念着念着，泪水不知不觉涌上了眼眶

怕叙事作文 篇4

人生中有着许许多多的经历和回忆，它们仿佛是一个记实袋，里面隐藏了糊口中点点滴滴的事情，只要打开它，良多记忆就像喷涌的泉水飞出来。

那时，我才上一年级，妈妈给我报了个跳舞班，我气恼，为什么其他小朋友可以在双休日放假、玩儿，可我却要舞蹈，对我来说，是不情愿的，到了炎热的.夏天，我们要参加一个演出，对这场演出我仍是不理不睬，可只能随着大家的训练跳。一次，一个同学不小心把我的脚踩了，我的脚立刻红肿了起来，可我还忍着痛苦悲伤，继承舞蹈，固然我十分但愿休止训练，可在妈妈的鼓励下，我徐徐喜欢上了跳舞。一回到家，我就练动作，一个地方我要练十几遍，还经常让老师指点哪里跳的不好，经由了两个月的努力，我终于迎来了那一场令人心惊胆战的演出。

我们早上起早就前往沈阳去演出，当我在台上舞蹈时，心里十分紧张，生怕健忘了每一个动作，演出很快结束了，我心中的大石头马上落了地，当我领到证书时，我才理解老师对我的辅导，家长对我的苦心，我的世界整理时春暖花开，前一段日子的努力终于有了回报。

从那以后，我耐劳训练跳舞，以后争取做一名精彩的跳舞演员。

怕叙事作文 篇5

人生有许多个第一次。第一次骑自行车，第一次穿衣服，第一次系鞋带，今天我第一次学西红柿炒鸡蛋。

我先把鸡蛋预备好西红柿也放在旁边，当然也少不了绿油油的韭菜苗了。她真想一个身材苗条的小姑娘呀！我把鸡蛋朝碗的边沿碰去，用手把碰开的口轻轻一掰。黏黏糊糊的蛋黄和蛋清就一块儿滑下来了。可这小鸡蛋却不听话，像个淘气的小娃娃，就是不往盆里跳。东跑跑西跳跳。经由一番折腾，总算把鸡蛋打进碗里去了。开始搅拌了，搅拌完以后，碗里全是金黄的蛋液，就像一个金灿灿的小太阳正对着我笑呢！

我在把韭菜苗切成小碎渣后，继承打蛋，让韭菜苗和蛋液充分混合在了一起。当鸡蛋打好以后，就可以开火了。锅中倒进适量的油，不能太多，然后把鸡蛋倒进去。拿铲子铲了铲，看到鸡蛋鼓起泡来的时候，再进行翻炒。炒完以后把鸡蛋盛到盘子里。接着把西红柿平均地切成月牙形，再把火打开倒回少量的油，把西红柿炒软，以后再把鸡蛋倒进去进行翻炒。等炒的差不多的时候把火关掉。一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就诞生了。

我往嘴里夹了一口西红柿炒鸡蛋，心里别提有多兴奋了。我以后也要自己动手尝试做更多的菜肴。

怕叙事作文 篇6

玩“漏气”游戏

今天美术课，魏老师跟我们玩“漏气”游戏。

魏老师说：“不要漏气！”说着就往我这边过来了，他轻轻地说：“我先问问这个小朋友，看看她有什么反应。”魏老师拿着我的话说：“你吃了900个馒头吗？”我摇摇头，魏老师笑着说：“怎么不会上当啊！”说着他又朝陈茜睿走过去。突然伸出手假装要去拔她的头发。陈茜睿还是一动不动地在画画，没有上当。接着魏老师走向电视机，伸手打开电视机，大家也没有上当。魏老师笑眯眯地走到门边，伸手把灯关了，然后问道：“停电了吗？”“没停电！”有个小朋友喊道。大家都往后面看，原来是黄正之说的。他就漏气了！

这个游戏真好玩啊！

怕叙事作文 篇7

“元宵”又名“汤圆”，是我们中华民族的传统小吃。汤圆不光好吃，还有很深的寓意，代表着一家人团团圆圆，和和美美。从小到大，我都喜欢吃元宵，那甜甜糯糯，入口即化的感觉，总是让我回味悠长。这个周末，我又想吃元宵了，于是我便央求妈妈包元宵。正好我的作业都做完了，趁这个机会，我也来学一学。

在我的强烈要求下，妈妈终于答应包元宵给我吃，而且最让我高兴得是，妈妈还叫我给她打下手。我们先在盆里倒了一些元宵粉，加点热水和成一个软软的大面团。再把炒熟的芝麻，桂花，油和糖拌成馅。一切准备就绪，妈妈就开始包了。我在旁边认认真真地看着妈妈把和好的元宵面团搓成长条，揪成差不多大小的小面团，再把小面团用手搓成圆球后，用大拇指在圆球上按一个小窝，然后把馅料放进小窝里，最后把馅料囗用元宵面封起来搓圆，一个漂亮的圆圆的汤圆就做好了。

看起来好简单呀！我赶紧学着妈妈的样子，把小面团搓圆后，按了一个小窝，放上馅料，这也太简单了，我有点得意。现在只要把口捏紧就行了，可就在封囗时，没想到我用力过猛，元宵竟然被我捏散了，里面的馅全冒出来了。开局不利呀！我有点儿泄气了。妈妈却安慰我，没关系，第一次包元宵没经验，重新做一个吧。于是，我又耐着性子重新开始做。这次封囗的时侯，我特别小心，轻轻地用两根手指捏着面皮的两边，将它们稍微拉长，再往一块儿捏，捏紧后放在手心里搓一搓，终于成功地做好了第一个元宵。

万事开头难，接下来就顺利多了，不一会儿，我们便做了一盘子。看看盘子里一团团的元宵，我突然想到手工课上用彩泥做小动物。于是我又拿了一些面团捏了两只长耳朵，安在元宵顶部，又挑了几颗大点的芝麻，安在元宵上做眼晴。不一会儿，一个可爱的小白兔元宵出现在我的手心中。妈妈笑着说：“好漂亮，你还挺有创意嘛！”受到妈妈的表扬，我高兴极了，干得更起劲了，我又继续发挥想象包了好几种小动物造型的元宵。不一会元宵全都包好了。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

这个周末我特别开心，不仅吃到了香甜的元宵，还学会了包元宵，也更加明白“世上无难事，只怕有心人。”这句话的深刻含义。以后不管在学习上，在生活中遇到多大的困难，都不能轻言放弃，只要坚持下去，必然会有所收获！

怕叙事作文 篇8

暮然回首xx，许多难忘的事依然在脑海里浮现：有激动的泪水，有开心的微笑，有感动的瞬间……或许悲伤，或许欢乐，但都是抹不去的美丽色彩。

离元旦只有一个多月了，我与两个好朋友商量好在元旦班级联欢会上表演一个三人小品，正当我们紧张备战的时候，发生了一件谁也没想到的事——另外两个主人公闹矛盾了。

这可怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。小p和小w见了面就像陌生人一样。我说这个这个不听，说那个那个没反应。为了这件事，我都快愁死了。

晚上，我看着日历，还有十天就是元旦了，这该如何是好?我的目光扫过身边的电子琴，有了！小p、小w，让我来感动你们。经过几天的练习，我把一首曲子弹得有模有样了。

终于迎来了元旦，我的节目压轴。我做好了充分的准备。时间过得飞快，不一会就轮到我了。我站在电子琴前，看着小p小w，心里酸酸的，我强忍住泪水说：“大家都知道，我有两个最好的朋友，他们这几天有了些小误会，在此我要告诉她们------”我有些哽咽，“告诉她们忘记所有的不快，去迎接我们美好的明天！”说到这，我再也控制不住，泪水夺眶而出。泪光中，两个好朋友紧紧地拥抱在一起。

看到好朋友重归于好，我破涕为笑，祝福的琴声也随之而起。朋友们，让我们把烦恼留给xx，用笑容去迎接美好的xx吧!

xx，让我们蜕变，让我们勇敢，让我们坚强。让我们张开心灵的翅膀，用笑声唱响xx！

怕叙事作文 篇9

北风吹，雪花飘。一年一度的圣诞节又来到了。街上到处张灯结彩，到处洋溢着热闹的氛围。

平安夜，圣诞老人很早就起床了，戴上圣诞帽、穿上红白相间的大红袍，心里想着送礼物是个多么神圣的使命，还是个光荣的责任啊！他又想，我应该给大家送去快乐和礼物。

圣诞老人起床后，走进了驯鹿的房间，他发现少了一只驯鹿，他还发现地上有一排脚印。圣诞老人打开门，就出去找那只失踪的驯鹿了！他想，驯鹿到哪里去了呢？他走出门外，延着脚印走啊、走啊！一直走到一棵大树下，觉得有点累了。于是，他就走到树下休息。正在这时他看见旁边有一位衣衫褴褛、白发苍苍的老人。圣诞老人问道：“请问你看到一只驯鹿了吗？”那位老人回答说：“当然看见了，他还送我一件长袍呢！”“那你知道它现在去哪了吗？”圣诞老人紧接着又问道，那位老人一边指着前方一边说：“它向那个方向走了。”

圣诞老人顺着老人的指点来到了一座草屋前，他看到了一个小男孩，那男孩惊讶瞪着双眼一眼就认出了圣诞老人。圣诞老人也认出了那个不幸的小男孩，他妈妈重病在床，爸爸又不知去向。正在这时小男孩的话打断了圣诞老人的思路，“谢谢您，圣诞老爷爷!”圣诞老人好奇的问：“你为什么要谢我呀？”“你看，我手上有个圣诞大礼包，所以我要谢谢您！”圣诞老人看着小男孩眼中的快乐和惊喜。和蔼的说：“那你打开看看吧！”“哇！太捧了”小男孩惊奇的叫出声来，因为他收到了他一心想要的机器人和其他很多礼物，还有给妈妈治病的药呢。小男孩万分激动的再次向圣诞老人表示感谢。圣诞老人也开心的笑了，可是驯鹿还没找到，他还有更重要的'事去做呢。接着，他又走到了大雪纷飞地外面去了。

圣诞老人走着走着，发现脚印不见了。圣诞老人着急地就像热锅上的蚂蚁，在雪地上走来走去。这时奇迹发生了，天上出现了一道金光，一片彩云从天上落下来了，圣诞老人站到了彩云上一转眼就不见了。圣诞老人升上了天国，他看见可爱的卖火柴的小女孩和她慈祥的老奶奶。只听响起了一阵圣诞的音乐后，圣诞老人的驯鹿出来了。它后面跟着很多很多的人，有白雪公主、白马王子、圣母和圣子……接下去又出现了一个乐队，青蛙王子吹着小号，小鸟在吹笛子，拇指姑娘在吹风琴。然后，又来了蚂蚁军团。。。。。。所有的人都到齐了。正在这个时候，场地中间出现了一棵大大的圣诞树和一个巨大的餐桌。餐桌上摆满了丰盛的食物有火鸡、有牛排、有羊肉、有水果和饮料还有很多很多的甜品。。。。。。大家有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在吃大餐。正当大家玩得正欢的时候，空中响起了新年的钟声。

圣诞老人来到驯鹿旁边，在它耳边轻轻地说道：“老朋友，咱们出发吧！”

怕叙事作文 篇10

谁都知道，鸡蛋一磕一碰就碎。有一天我心血来潮，想捏鸡蛋，可结果却出乎我的意料。

随着“嘭”的一声，我从冰箱中将一个深肉色的鸡蛋取了出来。那个鸡蛋冰凉冰凉的，上面还冒着小水珠呢！我心想：想捏碎鸡蛋根本易如反掌，不用费吹灰之力。况且我人高马大的，怎能捏不碎呢？我双手握住鸡蛋，轻轻地捏了起来……

（十分钟后）“哎呀呀！”我咬牙切齿，瞪大眼睛，手微抖着，竭尽全力地捏着，可是鸡蛋毫发无损。我在心里嘀咕着：为什么鸡蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力气，可鸡蛋一成不变，我有些绝望了。“哎╮(╯▽╰)╭，失败了！”我叹气道，“不怕，失败是成功之母，下次努力就行了。”

我休息15分钟，展开了新的攻势。我双手握住鸡蛋，两手轮流进攻。我势如破竹，眼看鸡蛋固若金汤的铠甲快被破坏了，但它仍在顽强地抵抗。“哼 ！看你还能坚持多久！”我双手同时发功，使出了九牛二虎之力，鸡蛋还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。我的双手不停地交换，想找到它的弱点，可我一直没得逞。这一局，我又输了。

我两计不成，又生一计。我奸笑着：“哈哈哈！鸡蛋，看招！”我用一只手将鸡蛋包得严严实实的，使劲地捏着，可它毫发无伤。我又将拇指翘起，然后猛地摁了下去。“什么 ？怎么捏不破呢？”这样的僵局持续了好一会儿，我手上的青筋暴了出来，可鸡蛋似乎正在悠闲地享受生活。我彻彻底底地屈服了。

可是鸡蛋为什么会捏不碎呢？——哈！原来我们捏椭圆行的鸡蛋时，力量平均分布在了鸡蛋的每个角落，所以捏不碎。这真是给我上了一课。

之后，我又做了转鸡蛋、竖鸡蛋等试验。关于鸡蛋的`奥秘还有千千万万，这可真是大千世界，无奇不有呀！

怕叙事作文 篇11

我怀念七八年前的年怀念那一丈丈红爆竹，在新旧交替的时刻，像一个个顽皮的孩子，嬉笑着，推搡着，把门前屋后的每一个角落都照亮

我对于年的记忆，是从腊月到屋里和我们一起过冬的鸡开始的。

也不知道是啥时候，外婆家里怎突然有了一只公鸡，脚上扣着小脚链，被关在木头箱子里。这对我们这些平时生活在城镇里的小孩可是件稀奇事。总是畏畏缩缩的拉着母亲一同前去，生怕的鸡突然扑拉翅膀，飞到你面前来似的。

终于到了宰鸡的那时候，只见外婆早些就到了屠刀店里去把刀磨得尖尖的，忘了是什么缘由，只知道我回来的时候那公鸡的毛已被拔了个精光，只是眼巴巴的看着外婆把她的肉剁成一块又一块。

有了鸡肉，除夕的炒粉干就有了主心骨。外婆炒出来的粉干又香又劲儿，我们一行几个兄弟俩都能吃上一大碗呢。

外婆的炒粉干是个重头戏，可真正的主角还是属那心心念念的分岁酒。外婆对这些可讲究了，那夜的餐桌上必须有鱼，有豆腐，有苹果，有芹菜和葱。鸡是“吉利”，鱼是“富裕”，豆腐是“福气”，苹果是“平安”，芹菜是“勤劳”，葱则是“聪明”这些一样都不能少。

大概在除夕的大清晨外婆就会拉着我到柳市最大的中心菜场买菜。按照素日的习惯，外婆会推一个买菜的小推车。外婆最先来到的便是卖鱼铺子，俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，现在铺上的鱼都是最新鲜的。外婆会毫不吝啬的对着鱼师傅说，“这条最大的黄鱼来一条”，卖鱼师傅杀鱼的时候，外婆总是要格外担心，生怕他刀子不慎伤及到鱼的头尾。至于对鱼的烹饪，外婆可有他一套独到的秘方，红烧的黄鲜而不腻，吃来令人回味无穷。兜兜转转绕一圈，买好了所有的食材，外婆还总喜欢带我到菜市场里的零食小铺。

外婆会买一罐瓜子，一盒开心果，一些小零嘴，再买上各种颜色鲜艳的水果，图个喜庆热闹。

这是素日里扁扁的小推车便被鼓得满满的，外婆只好叫我提着一罐瓜子，便牵着小手带我回家了。至于葱啊芹菜呀什么的，是不用在菜场上买的，外婆的小后院子里正长着呢。

下午两三来点左右，几个姨母们便都来了。外婆的厨房顿时变得好不热闹。

终于等到了分岁酒，可我们这些调皮的小屁孩儿好像没有要对着一桌盛宴负责到底的意思。只留在一桌大人们边拉家长，边消灭“残余势力”。

我们结成团，往东边的水果市场（这是柳市镇上鞭炮铺最多的地方）跑。这时候不管谁买单都不吝啬，因为个个的兜里都是鼓鼓的红包呢。

我们买的都是一些小炮竹，而外公那一串又红又长的大炮竹早在储藏室里安分躺着呢。

放炮子的场面别提多有趣了，哥哥总是最先放炮的人，他可不管什么三七二十一，拿着打火机就朝炮竹走去。直见导火线一点燃，他便迅速跑向我这边。而我可没她那么勇敢，尽管拉着一根长长的草线，也是畏畏缩缩的朝爆竹走去，一旦导火线碰到火星，便急匆匆地往回跑，一气跑到外婆家里，把大门关上。可再看看那小小的爆竹，仍是一动不动的站在原地。这时哥哥总要嘲笑我胆小。就这样，一来一去，外婆家门口总是被我们踩得乌漆抹黑的。

而如今，乐清城里，似没有几户人家的年夜饭不是点酒席来吃的。可不管点来的酒席菜品再好，也品不出当年外婆家的味道了。大清晨去买菜，和外婆一起忙年的味道也随之消失了。城里的烟花也被禁了，况且哥哥们年岁见长，学业繁忙，哪有心思玩这些小玩意儿呢。门前那种灯火通明，噼里啪啦的场景也只能回忆中想起罢了。除夕夜吃完分岁酒的时令，似乎也越来越早了。各个小家便早早地散去了。分岁酒真的就只成了一桌分岁酒。

现在的人们啊，把生活过得越来越快，越来越便利，越来越实际，可也越来越没有滋味，越来越乏品质！

可从前的年，却一去不复返了。在我对年的记忆中，《牡丹亭》中那句著名的唱词“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残痕”不止一次在我心中鸣响。好像繁花落尽，我心存有余香，光影消逝，仍有一串爆竹在记忆中跳跃。

怕叙事作文 篇12

在我刚到中关村四小的时候，有许多人愿意和我做朋友，因为她们都觉得我大方、善良、对人热情。其中有4个人成了我最好的朋友。还有一位朋友很胖，我因为她 的身材便慢慢地对她不理不睬的了，她没说什么，照例把我当成最好的朋友。但当她找我玩时，我们就悄悄地走开去一边玩。她起初以为我在跟她闹着玩，可时间久 了，她就知道了是因为她的身材。

她开始和我们解释，身材并不能代表一切，她还是会和我们一条心，想跟我做最好的朋友。可是不管她说什么我都不理她，她便找别人玩了。可我却还把跟她一起玩 的同学拽过来，于是班上便没 有人愿意理她了。她哭了，哭得很伤心，而我只说了一句话：“谁让你那么胖的？”她看着我和小伙伴欢快的背影，便发誓从此不缠着我们了。

我们听了这个消息，高兴地抱在一起。

可事情并不是这个样子，她写了信给了我的4个最好的朋友，从那时起，4个朋友没有一个愿意理我了。那时我觉的是她——那个胖胖的女生夺走了我与别的同学的友谊。

同样，我受到和她原先一样的“待遇”——在班上成了一个最孤立的人。于是，我也哭了，哭得淋漓尽致。老师知道后把我拉到办公室，在纸上大大地写了几个字：

人不可貌相，海水不可斗量

我沉思着，明白了这句话的含义和这一切的原因。老师又语重心长地说：“你丢了几样东西：大方、宽容和对人没有隔阂。她胖，是她愿意的吗？人家想和你做朋友 你却拒绝她，你说，与人相处 你是不是把大方丢了；对待别人的缺点你是不是把宽容丢了；人家对你问心无愧，你却把她避开，你是不是把‘对人没有隔阂’丢了。李梦缇你一定要记住：当你只 看别人的缺点时，那缺点也就不知不觉地跑到你身上了，可如果你多看别人的优点、闪光点时，那优点、闪光点就不会和你有距离了。”

我听了老师这一番语重心长的话，恍然大悟，只留下一句“谢谢您老师！”我带着满心愧疚跑进教室，她正和我那4个最好的朋友交谈，我走到她面前低着头说“对不起，我以前对你说的那些话太过分了，你不要太介意，我们重新开始吧……”

于是，一直到现在我们都好得如胶似漆。我相信，我找回了友谊，找回了一份真正的友谊，同学们也都说：“李梦缇，你对人的大方、宽容与没隔阂又回来了！”

现在，我终于找回了一份阳光般的友谊！

点评：

回忆是深刻的，友谊是难舍的，珍惜你身边的'每一位好朋友，以诚相待，相互理解，这样你们之间的友谊才会地久天长，哪怕只是一句问候，也会感动。相信你还会遇见更多好朋友，加油，你会做得更好！

马上就要小学毕业了，我经历了六年十二个学期的小学生涯，在我记忆的长河里，往事如星星一样多。在这璀璨的星空中，有一颗星星正向我们招手呢，我们一起去开启它吧。

"刘芯艾，怎么了？"宗姗把我从四年级的回忆中拽出来。

事情是这样的。有一次王双旗和几个女生在参观学校办的一个展览会上，发现了一张照片，他们议论纷纷，原来那张照片是我在上四年级和王锦浩玩游戏时候照的。她们既好奇又羡慕，就找到我并把我带到展览照片的地方。我一看，不禁大吃一惊，接着陷入了深深的回忆之中。

那是一天下午，下了体育课，同学们都回到了教室了，锦浩对我说："我们一起玩游戏吧！"我爽快地答应了。从那张照片上能看出，我们玩的是用脚做的"剪刀、石头、布".我们规定三局两胜。第一局开始了，我们齐声喊着"剪刀、石头、布！"随着脚落地，我激动地高声喊"我赢了！"锦浩她也毫不示弱，自己做了一个"加油"的手势，我更是回应了一个。第二局开始了，"剪刀、石头、布！"我又赢了！这回我兴奋地蹦起来了。只见锦浩眼神中闪现出一丝不悦，但这种感觉稍纵即逝，锦浩她高声喊道："还有一局呢！"我们俩憋足了劲开始了第三局的较量。"剪刀、石头、布！"话音刚落，锦浩大叫"我赢了！"第三局锦浩胜了，她那花朵般的笑脸绽放了！

"咔嚓，咔嚓！"这一切竟被我们的老师拍下来了，定格成为了我们永久的美好记忆。其实，胜败输赢并不重要，这比赛，这游戏就像一座桥梁，把我们的心拉得更近了。窗外的小鸟似乎被我们的友谊感动了，欢快地叫了起来。我和锦浩手牵手走进了教室……

如今我们的小学生活就要结束了，我就要和母校、老师、同学分别了。但是，我和同学之间的友谊不会因分别而消失，会深深地埋藏我的心中，让友谊的桥永远将我们连在一起。(713字)

怕叙事作文 篇13

所有的，所有的，所有在诉说的，是关于宿命的，一个永恒。

——题记

冉静走在大街上，喧闹的街角，掩饰了心底那片落寞的繁华。

夏风席卷城市的街头，好似生命里的丑角。

遮蔽着天空的大树，似那年见证许诺生世相依的法国梧桐。

一切的一切，都让人触碰到那个拼命想丢弃的，却如风干的奶油一样粘手的回忆，甩都甩不掉。

陈鼎，你还记得我么。

(一)最短的咒语，是一个人的名字。

“大家好，我叫陈鼎，很高兴转来这个班级，希望我可以和大家做好朋友，”

“怎么快放假了也会转来人阿?”“长得一般般唉。”“我感觉还可以哈…”班级里的八卦军团早已经开始发挥喳喳鸟的优势来讨论这个不合时宜的转校生，大家都在打量他，板寸，浓眉，单眼皮，微厚的嘴唇，小白脸，属于扔到人堆里30秒之内就让人遗忘的类型，同学们顿时兴趣大减。

“安静安静，陈鼎就…坐到冉静的旁边吧，对。就是第二排空着的座位。好了，大家准备上课。”老师指着那个一直闷头看书的马尾辫女生的方向，对陈鼎说道。

“恩。”

“你好，我叫陈鼎，请多多关照。”

“你好，我叫冉静。”马尾女生才抬起头，对着陈鼎微微点了下头。

“那个，陈鼎同学，以后在学校如果有什么不明白的，可以问我。”冉静大概觉得自己太冷淡，补了句话来圆场。

“好，谢谢你了。”陈鼎一转头，看到了冉静放在课本上的杂志，上面的标题赫然醒目

“最短的咒语，是一个人的名字。”

(二)人们都说看烟花的人是幸福的，那是因为人们看到的是别人的背影，却看不到各自的表情。

今天是市区的举办的烟花节，一到天黑，来看烟花的人就挤满了场地，就是市区的公园，冉静和父母也在其中，走到一半，就看到了陈鼎和几个同学在一起闹，要不要跟他打招呼?爸妈在这里跟他说话不太好，可是他如果知道我看到了也没跟他说话会不会不高兴，冉静咬紧下唇，心理乱成了一团麻。

“嗨，同桌，你也来看烟花啊!”

一句话如天籁一般进入到冉静的耳朵，她惊喜异常，“嗨，好巧啊。”

“小静，他们是你的同学吗?”冉静的妈妈问。

“恩，他就是我的同桌。”冉静指着陈鼎说道。

“哦，原来你就是我们家小静的同桌，一看就是个好孩子。”冉静妈妈笑着说。

“呵呵，阿姨过奖了”陈鼎也笑了笑，有礼貌的说。“妈妈，你怎么一看到别人的孩子就说是好孩子，我也很好，你怎么不说我哇。”冉静不服气的嚷到

“你这孩子，又胡闹了，可不要欺负人家陈鼎，陈鼎有时间来我们家玩，阿姨给你做好吃的。”

“恩，谢谢阿姨，我先走了，我朋友还在等我，同桌我走了，拜。”

“阿。这么快就走阿。”冉静有些失落的说。

“恩?怎么了?”陈鼎刚转身，就听到了冉静的话。

“没……没事，拜。”

“恩……你要不要跟我们一起?”陈鼎突然问道。

“啊?好阿，妈妈。可以吗?”冉静看着妈妈，脸上满是希望。

“好阿，路上小心点，不要跟同学走丢了，我跟你爸爸回家时给你打电话。”

“耶，谢谢妈咪，陈鼎我们走。”冉静一声欢呼，抓着陈鼎的手就跑了。却没看到她妈妈和陈鼎诧异的表情。

整个晚上冉静都很开心，他跟陈鼎看了好多的烟花，玉米的，瀑布的，还有很多花瓣形状的，冉静一直在指着天上，兴奋的喊道‘陈鼎陈鼎，你看这个多好看…哇。。陈鼎你看唉……”

陈鼎也不说话，任她拉着自己的手，看着她明媚的脸庞，静静地微笑。

“滴滴…”手机的提示音打破了美好的场景，冉静拿起电话，露出了失望的表情。

“陈鼎，我要走了。”

“恩，路上小心，再见。”

“……恩。再见。”冉静的再见说的很正式，再见，是明天再见，还是再也不见呢?

可惜冉静没心情去追究这个答案，她倏的转身，一步一步远离了陈鼎的视线。

“艾，冉静，冉静，等等我”

“恩?你怎么来了。”冉静看着气喘吁吁的陈鼎，心里竟有一丝窃喜。

“这里人多，我担心你，让他们先走了，我送你回去。”

“阿，真是麻烦你了。”

“没事的，你是女生么。”

“喔。”冉静竟然很难受，原来她在他心里就是一个普通同学阿，陈鼎在说完这句话之后就不吱声了，气氛突然尴尬下来。

“那个，陈鼎，你觉得今天的烟花怎么样?”冉静说完这句话，就在心里痛骂自己，找话题也不找个好点的，臭大了，果然，陈鼎愣了。

“阿?很好阿，很漂亮。”

“那就好。”

“冉静。”

“艾。”

“你听过一句话吗?”

“什么话?”

“人们都说看烟花的人是幸福的，那是因为人们看到的是别人的背影，却看不到各自的表情。”

“啊?”

“冉静。”

“啊?”

“我喜欢你，做我女朋友吧。”

“啊”

(三)黑玛瑙不会流泪

爱情来的时候就像火山爆发，炙热的岩浆滞留在气孔中，变成二氧化硅，冷却结晶后却成了玛瑙。

冉静感觉日子就像做梦一样，但她宁愿停留里面一辈子，在那个满满是牛奶般温馨的小世界，和陈鼎永恒的在一起轮回。

刚上映的时候，电视和报纸都在报道这部影片让众多女人泪撒电影院，陈鼎和冉静也去看，当金刚从摩天大楼轰然坠下时，陈鼎偏过头来费解的问“冉静，你怎么不哭?”“有什么好哭的，电影而已。”冉静灿烂一笑，抓住他的耳朵嗔怪“讨厌，难道你不喜欢看见我笑?”