挂灯笼日记。
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挂灯笼日记 篇1
昨天,大马画室搞了一项活动,做灯笼。这个也是要邀请好朋友的。
一开始,老师让我们用玻璃纸的正面花你想画的东西的轮廓,在反面涂颜色,到底画什么呢?我绞尽脑汁啊,冥思苦想啊,就是想不出来。对了,今年不是龙年吗,前几天李老师不刚教过我们怎样画龙吗?好吧,就想象着画一条龙吧!
结果,第一笔就画错了,经过不断地修改,前面画的还不错,就是眼睛不好画了。有句成语叫“画龙点睛”,可是我的眼睛是画的最不好看的地方,所以这个画龙点睛被我画成了画龙涂睛,后面画得一路顺风。然后,老师让我们把玻璃纸卷成卷,用双面胶粘上,再把玻璃纸卷的底部粘到已经被裁好的酒瓶盒下部,把玻璃纸卷的上部订到被裁好的酒瓶盒的中部,然后,进行装饰。玻璃纸卷上面的酒瓶盒是用红纸装饰的,把一个正方形的红纸一个角粘上胶,然后把对面的一个角给粘住,但是记住,一定要粘成直筒型,这样做20个,再把纸酒盒四周围上双面胶,再一个个粘到纸酒盒上,每面粘5个。但是记住,一定要把粘的地方在外边。
酒瓶盒下部是用皱纹纸装饰的,把皱纹纸围在酒瓶盒外边,然后用手撕出碎碎,再用亮片片装饰皱纹纸。老师再用亮片线穿好拎绳,一个灯笼就做好了。只要点一个蜡烛放里边,这个灯就能亮起来了。
老妈说:“这个元宵节不用买灯笼了。”
挂灯笼日记 篇2
Day 1:
今天是制作灯笼的第一天。早上起床,我迫不及待地穿上便装,准备迎接这个令人兴奋的挑战。我在书架上找到了一本关于灯笼制作的手册,打开一页,花纹和图案跃然纸上。我决定以一只可爱的小动物为主题,因为我想制作一些适合孩子们的灯笼。
我做了一张制作清单,列出了所需材料。我需要纸张、铅笔、剪刀、彩色纸和胶水。我打开抽屉,发现所需材料在我平时的日用品中就能找到。心情愉快地收集了所有需要的材料后,我开始了第一步。
我选择了一张鲜艳的纸作为灯笼的外层。我打开书,找到了一个小动物的模板。我用铅笔将图案勾勒在纸上,然后小心地用剪刀剪下形状。当我剪下最后一个部分时,我感到一股成就感油然而生。
Day 2:
昨晚我戴着新制作的灯笼入睡,今天早上醒来感到兴奋。今天我要给灯笼添加更多的细节,使它更加生动。我准备了一些彩色纸和胶水。
我用红色纸做了灯笼的眼睛。我剪下两个圆圈,分别代表眼睛。然后,我用胶水将它们粘贴在灯笼上。我用黄色纸做了一张笑脸。我剪出了一张弯曲的嘴巴和两颗圆圆的腮红,然后将它们粘贴在眼睛的下方。这个小动物形状的灯笼逐渐栩栩如生起来。
Day 3:
今天是做灯笼的最后一天。我和爸爸一起制作灯笼的把手。我们找到了一根适当长度的竹竿,并用剪刀修整了它的两端。然后,我们将灯笼的把手与竹竿固定在一起。整个过程既需要力量又需要耐心,但最终我们成功了!
最后的关键步骤是添加蜡烛或电子灯源,使灯笼真正发光。我选择了一些小型的LED灯泡,因为它们更安全,不易熄灭。我将这些灯泡放在灯笼底部并打开开关。荧光四射的灯光立即点亮了整个房间,使我感到非常满意和骄傲。
通过这几天的努力和创作,我成功地制作了一只可爱的小动物灯笼。它在黑夜中发出明亮的光芒,为我们的房间增添了一股温馨的氛围。我希望每当孩子们看到这个灯笼时,能感到快乐和安慰。制作灯笼是一项富有创造力和乐趣的活动。我已经迫不及待地想展示我的作品并与朋友们分享这个值得自豪的成就!
挂灯笼日记 篇3
火红的灯笼-亲情作文
记得去年春节,我得到了两个工艺精细的火葫芦灯,每当看到它们,我就想起了舅舅。
还记得那天是大年初四,我、爸爸和妈妈很早就起程了,赶奔舅舅家。刚下公交车,舅舅就迎了上来,和我们打完招呼后,就坐上了舅舅的小轿车,来到了舅舅家。刚进舅舅家门,就看见有好多的男女老少在舅舅家做客,依次介绍之后,我才知道他们都是舅舅的亲戚。GX86.Com
刚坐下来,舅舅就马不停蹄地给我和三个小妹妹去买灯笼。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了我们的午饭一直吃到了两点,可是还没有把舅舅盼回来。
三时整时,舅舅终于回来了,把三个电动灯给了三个小妹妹,把两个上面绣着长命富贵的火红的灯笼递给我。
又聊了一会儿天,我们就告别了。在公交车上,我不禁忍不住展开我的灯笼:灯罩是火红的尼龙布做的,用金色的线绣着长命富贵,支架是用亮闪闪的不锈钢制成,在我眼中它成了巧夺天工的工艺品。
好不容易盼到了晚饭后,我迫不及待地跑下楼,把蜡烛放进灯笼,点起蜡烛。哇,再看我的火葫芦:烛光衬托着火红的绸子,显得格外的美丽,灯笼穗也被烛光映得金灿灿的。这时,妈妈对我说:舅舅为人老诚,今天上午为了给你买火葫芦,不惜花掉几个小时的时间,才选中了这个,给你带回来,要好好珍惜呀!
我联想到:舅舅是多么爱我呀,不惜花费那么多时间为我付出,我要珍惜这个灯笼!
火红的灯笼照亮了漆黑的四面,也照亮了我前方的路,每当提着我的火红的灯笼散步时,低头看见那火红的光亮,一阵浓浓的爱涌上心头
作文评语:
真是太好了!这篇文章写得真好!你很善于观察,写出了点燃蜡烛前后灯笼的样子,具体生动,特别出色!小小的灯笼,你却写出了爱,值得表扬!
挂灯笼日记 篇4
过两天就是正月十五元宵节了,所以今天付老师要教我们做灯笼,还有一位张老师也来帮助我们。
老师做了圆柱、长方体、三角形和风铃几种模型让我们选自己喜欢的,我选的是风铃。
我先在一张红色的卡纸上画上爱心和月亮,再用刀把它们刻下来,又贴上蓝色的小花,用胶水把卡纸两头粘起来。哈哈,灯笼的主体部分就做好了。
我又用一张蓝色的纸剪了八个爱心。用毛线的一端粘住爱心,另一端固定在灯笼上,高高低低的爱心挂在灯笼下面。
哈哈,我的风铃爱心灯笼做好了。
挂灯笼日记 篇5
今天的美术课上,我做了一个小巧的红灯笼。我可喜欢它了,还把它挂了起来。
我做红灯笼的时候,先拿一张红色的彩纸裁掉三分之一,再把三分之二对折成一个小长条。然后把头和尾折进一小段,再打开。沿着竖着的折痕一直剪,不要剪到头和尾,这就是刚才对折的原因。剪完后,在头尾两条横线上贴上双面胶,往刚才剩下的那张彩纸上一粘。这样看起来一点也不像,但做完下一步,灯笼就基本成形了。下一步就是把头和尾粘住。最后,加上了黄色的拎带和有细又长的须须,小巧的红灯笼就出炉啦!
挂灯笼日记 篇6
今天晚上,我们村传统习俗去打灯笼。吃过晚饭,我们拿着灯笼去打灯笼那了那里的人先给我们发了一根蜡烛,点燃后我们就去打灯笼了。
不光有打灯笼的,还有打鼓的。我们打灯笼的在前面,打鼓的在后面,我们到了我们村的庙里,打鼓的开始打鼓,我们打灯笼的看他们打鼓。
打灯笼很快就结束了。结束的时候还给我们发核桃和糖果。我今天打灯笼我很开心心
挂灯笼日记 篇7
六年级有关过元宵节的日记:投灯笼
我的家乡在炭步华龄村。家乡的元宵节与其它地方的元宵节截然不同。他们是吃汤圆,而我们却是投灯笼。
元宵节真热闹啊!家家户户都赶着去饭堂吃饭,在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来过元宵节。下午六点,全村的人都会在新建的饭堂里吃饭,吃的是大盆菜,装菜的盆子大的可以装一个小孩。大盆菜里面有肉丸、蔬菜、芋头、莲藕、虾、鸡、冬菇色香味俱全。吃完饭后还会端来闵江芋头和龙眼糕。
吃完饭后便是高潮,村长胡带领一些人抬上十几盏形状不一的灯笼,有长方形的、有椭圆形的里面的图案也五花八门。有荷花盛开的图案、有金鱼嬉戏的图案、也有嫦娥奔月的图案在投灯笼之前,还会表演广东的代表剧种粤剧,表演的时候会有两个人用梆子腔、二黄腔、西皮腔、牌子曲各种段体,从不互相渗杂,一腔到底。
到八点整,就会开始投灯笼,每个灯笼的底价大约有一万左右。有村民里挑选自己喜欢的灯笼出钱,就像竞拍一些贵重的东西一样,出钱最多者可获得灯笼,每投到一个灯笼,还会放烟火。买灯笼的钱又来给慈善用的。
投完灯笼后,竞拍者便会抬着自己投到的灯笼游行整个村子,村民们也会跟着一起游行,还会放烟火直到游行结束为止。游行诗,还要舞狮,狮头一会儿东张西望,一会儿又窜到车上撒野起来,来到土地灶面前,还会拜三拜,在放鞭炮,在游行时会经过一条公路,往往这个时候都会有警察来维持交通。由此可以想到这场面很壮观!
我爱家乡的元宵节!
挂灯笼日记 篇8
红灯笼
前天,姐姐给弟弟和妹妹各买了一个礼物。分别是红灯笼和芭比娃娃。
红灯笼的上面是金黄色的花边,红红的身子前后各写着一个金黄色的福字,下面是红、黄、绿三色相交的穗子漂亮极了!它的最上面还有两根电线和一个红色的心形音响,最后还有一个长长的小手电方便人们提着。
如果把它的开关打开。红灯笼的身体里不但会发出绿光和黄光,还会唱《恭喜你发财》的歌非常动听。
我和弟弟都很喜欢这个礼物。
挂灯笼日记 篇9
以下是为大家整理的关于写新年新气象的300字:大红灯笼高高挂的文章,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索日记频道与你分享!
“妈,怎么这么热闹?”“过年了,孩子,走,我们去公园玩吧。”
你看,一幢幢高楼拔地而起,一条条大道伸向远方,一朵朵花儿含苞待放,一阵阵歌声迎风飘扬。就像歌中唱的:“唱过老歌唱新歌,唱过渔歌唱酒歌,唱不尽眼前好生活……”
今年的春节,天气格外晴朗。公园里,小孩子玩得兴高采烈,有的在精心的喂鸽子,有的在过山车上快乐的尖叫。我抬起头,仰望天空,只见空中飞舞着几只美丽的风筝,那一定是放飞的新希望吧。
往年的春节,我总是跟着大人们这家串到那家,大人们就凑在一起打麻将,今年好象有些不同。妈妈说,朋友们之间多是发短信,互送新年祝愿,既方便又亲切,少了许多麻烦。
可不是嘛。这样父母就可以有更多的时间带我去长沙各大景点,又能呼吸新鲜空气,又能锻炼身体,多好!
我们的生活真是越来越好,我希望,全世界的孩子都能和我一样,开开心心的过新年!
挂灯笼日记 篇10
Day 1:
今天是个特殊的日子,我决定要亲手制作一盏灯笼来庆祝新年的到来。早上我准备好了所需的材料:红色的纸、黄色的纸、剪刀、胶水、彩色丝带和铁丝。我充满期待地开始了制作过程。
我选择了一张红色的纸作为灯笼的外壳。我用剪刀小心翼翼地剪下一个长方形,并将边缘粘在一起,形成一个圆筒形状,接着,我折了一些黄色的纸,并裁剪出一些小花,用胶水将它们粘贴在灯笼的表面,使其更加美丽和独特。
我用铁丝扎了一个小环,然后将其穿过灯笼的顶部,作为提灯的扣环。我还用铁丝制作了一个小钩,用来悬挂灯笼,让它在夜晚可以散发出绚丽的光芒。
Day 2:
今天是继续制作灯笼的第二天。我决定为灯笼增添一些独特的设计。我选择了一些彩色的丝带,并将它们固定在灯笼底部的边缘。这些丝带的颜色非常鲜艳,可以在灯笼被吹灭的时候给人们带来更多的喜悦和欢乐。
接着,我决定在灯笼的侧面挖上一些孔,这样可以让灯光透过孔洞照亮周围的环境。我用剪刀小心地在红色纸张上切割出各种形状的洞口,有星星、月亮、花朵等等。每一个孔洞的形状都代表着美好的祝愿,让灯笼变得更加有趣和寓意深远。
Day 3:
终于到了最关键的一天,灯笼即将完成!今天我将为灯笼安装上灯泡。我选了一个亮黄色的小灯泡,它会在夜晚发出柔和的光芒。我小心翼翼地将灯泡插入灯笼的内部,并用细线将它们固定在灯笼顶部的一处位置上。
完成后,我为自己制作了一个小绣球,用彩色的丝带装饰,然后将绣球挂在灯笼的底部。这个小绣球既是对我辛勤工作的奖励,也是对新年的一种祝愿。
晚上,我在庭院里悬挂了我亲手制作的灯笼。在夜幕的笼罩下,灯笼发出了绚丽的光芒,映照着整个庭院。我感到非常开心与满足,仿佛整个世界都因为我制作的灯笼而变得更加明亮、温暖。
这个灯笼的制作过程非常有趣,我学到了很多关于手工制作和创意设计的知识。通过亲手制作灯笼,我也更加理解了新年的意义,它代表着新的开始和希望。以后的每一个新年,我都会继续制作自己的灯笼,用它传递出我的祝福和快乐。
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制作灯笼作文十三篇
作文是学生展示自己才华和表达自己思想的良好平台,内心独白被优秀作文转化成了文字,我们如何写出更好的作文呢?按照您的需求我们为您整理了一篇题为“制作灯笼作文”的文章,希望这些参考内容能够为你的工作或学习提供有力的支持!
制作灯笼作文 篇1
大院里的任何声音都在四壁之中回荡。
每天响起的捶脚声,在这深宅大院里日复一日地响,不过是今日在这个别院,明日在那个别院。
锤脚和点菜一样代表着特权。这特权,是由陈家大院唯一拥有至高无上的主宰权的陈佐千决定的。拥有这特权,就能在陈家大院立足得更好。那一阵又一阵紧实而富有节奏的捶脚声,是胜利者的宣扬,是敲得失败者心乱如麻的鼓点。女人们被迫或是主动卷入这场特权的争斗,看似有赢家,实际上,都是要陪葬这座大院的牺牲品。因为规矩都是老祖宗定的,而真正的特权从来不在她们手里。
除了影片中对声音细致入微的记录与表达。在影片配乐的选择上,多为西皮流水,和大红灯笼一样传统。声音配合画面,将矛盾的高潮展现的更加淋漓。
另外,值得注意的是三太太梅珊在故事的不同情节中所唱的几个选段。举一处来说,颂莲被封灯,她为惩罚泄密的雁儿,揭发她在屋中私自点灯笼的事,雁儿被罚跪,二院点灯,梅珊在楼顶上唱,“鼓打二更准时往,桃花村口莫彷徨。你不要高声也不要嚷,你必须眼观四路耳听八方。“类似还有几处,所选唱词都值得玩味。
敏感而细腻的听觉传达配合画面色彩,整部影片将传统色彩下压抑的气氛与反叛、激烈都推至了顶峰。
制作灯笼作文 篇2
五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。
元旦就要到了,今天下午的班会课上,小轩的妈妈来到学校,给我们每人发了一套做灯笼的材料,教我们做灯笼。拿到材料以后,同学们都激动不已,可是到底该怎么做呢?这还要听小轩妈妈的讲解。
小轩妈妈为这节课做了精心的准备,那一张张精美的PPT将制作灯笼的步骤展现得细致清晰,再加上小轩妈妈声情并茂的讲解,我们很快就掌握了制作灯笼的诀窍。
我准备好材料,按照小轩妈妈的讲解,先用十二根小木棍围成两个六边形,再用六根又粗又长的小木棍把两个六边形固定起来,在底面贴上了一条可以安放灯泡的硬纸条,这样就搭起了灯笼架子。
接下来就该给灯笼穿衣服了,我拿起细绵纸,小心翼翼地粘到灯笼的每一个面上,我还在其中的一个面上贴上了一个大门的造型,上面有一副对联,上联是合家欢乐财源进,下联是内外平安好运来,横批是吉星高照。最后,我又把一个中国结系到灯笼底部,一个漂亮的红色宫灯灯笼就做好了。
我提着灯笼,打开灯,那炫目的灯光摇曳着,五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。
制作灯笼作文 篇3
元宵节就要到了,我们曹老师组织的一年一度的灯笼会就要开始了。去年因为我生病没有参加,我感到非常失望。所以今年我要积极参加。一开始我非常紧张,不知道灯笼该怎么做。后来我和妈妈从网上查找了了各种各样做灯笼的方法、步骤,我们就决定做一个灯笼,我给它命名叫“火箭灯笼”。
首先,要准备纸杯、彩铅、铅笔、订书机、手工纸。
第一步,把七个纸杯用订书机订在一起,组成一个花型。然后翻到纸杯底部分,用彩铅在每个杯底上涂上粉色、紫色、绿色、蓝色、橘色、黄色、肉色的圆,像一朵五彩缤纷的七色花。
第二步,翻过来后,在杯口那一面,在每三个纸杯的中间空隙处插上用手工纸卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一样的颜色)这样看上去,就像一支支燃烧的蜡烛。
第三步,用红色卡纸卷成火箭的头,尖尖的像顶小红帽,用双面胶把它牢牢地粘在纸杯底部正中央。我又在每个个纸杯里面的底部写上“祝大家新年快乐”祝福语。在最下面挂上一个金色小猪吉祥物。这样,火箭灯笼就大功告成了。
最后,把灯泡穿进一个纸杯里,一通电,我的灯笼就点火了,准备起飞了!我希望得一个最具创意奖。正月十五晚上,我就带着你们跟我一起去探索奇妙世界啦!
制作灯笼作文 篇4
时间飞逝而过,这不又到了我自创的小创造了说起他呀,其实就是在那里一天里把废物做成实用的东西。小双咋治,是在暑假里,两星期一次,让我来和大家分享一下制作的过程吧!我有一个习惯,每次做一个小时,做之前我都要画一张草图,把心中想的画下来,然后再用画下来的草图去做,俗话说好记性不如烂笔头嘛!好了,废话就不多说了,我要开始准备准备,然后开始制作我的小灯笼了。按照草图我东翻西找,一根细细的麻绳一瓶花露水,以及一个小小的瓶子和纸,细小的木棍还有煮好的浆糊。好了,准备工作完成了,现在要开始制作了。做灯笼就要先做灯于是我把小瓶子的瓶盖上穿一个小洞,然后倒一些花露水进去接着再把细麻绳从瓶口的那个洞,你伸进去,接下来就是做灯架,我先把木棍做成一个空心的正方体,上下两边各留一个小洞,再把只用纸糊糊上去画上一幅名副其实的草原风景画。在画上有一头牛!一条清澈的小河,许多小羊在河边喝水羊群边上有一个牧羊人在树底下睡觉。
紧接着我把那个灯把,从下面的洞里塞进去,再把洞口封好,一盏灯笼就做好了。
看吧,这就是我做的小灯笼,你肯定做不出来的,如果你做的出来的话,那就来试试吧,记得要和我一起分享哦!
制作灯笼作文 篇5
在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?每逢佳节倍思亲王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。
在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个x西柚灯笼!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。
我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条第十条。终于雕完了这个图案了五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝像扎马尾一样,扎起来。最后,将扎剩的马尾卷成一个小圆形,再打死结。噢耶!我的西柚灯笼完成了!正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步插蜡烛。
我连忙问妈妈:妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。
灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。
制作灯笼作文 篇6
国庆长假,我在家准备自己动手制作一个灯笼。
首先,我把一个大号果粒橙的瓶子洗干净,晾干。接着,我从中间把瓶剪开,有瓶盖的部分不要,用瓶底部分作为灯笼的“身体”,再在灯笼“身体”上面的边缘上钻两个小洞。洞打好了,就穿线,线穿过了以后,我把两条线连成一条线,然后找来一条棍子,把线绑在棍子上,最后在灯体下粘上一支蜡烛,灯笼就做好了。为了让灯笼更加美观,我在灯笼体上包上一层薄薄的彩纸,然后再在彩纸上贴上工艺剪纸,一个漂亮的灯笼就做好了。
灯笼做好以后,还要试一试蜡烛可不可以在灯笼里点着。我先用打火机把另外一支蜡烛点着,然后伸进笼中点着笼中的蜡烛,噢!我失败了,不但没有把笼中的蜡烛点着,还把连接灯笼和棍子的线给烧断了,必须重新把线绑好,才能继续进行点蜡烛的步骤。为了使灯体不被烧到,必须把它倒过来。于是,我再一次点着另一支蜡烛,然后把火伸进灯笼中,可我没想到,此时,我忽略了一点,就是在点燃蜡烛的同时,蜡油滴了下来,把火弄灭了,我又一次失败了。
我没有灰心,决定把灯笼倾斜再点蜡烛。在爸爸的帮助下,我一点燃灯笼里的蜡烛就迅速地把灯笼拿正,同时也把另一支蜡烛从灯笼中拿出来吹灭。这次我终于把我理想中的灯笼完完整整地做出来了。
制作灯笼作文 篇7
同学们,今天我要给你们介绍我的小制作——灯笼。
我的小制作为什么要做灯笼呢?因为前些日子我参观了潮州的花灯创意大赛展览,参赛的花灯给了我制作灵感,所以我动手制作自己的创意花灯。
首先,我找来两个一次性透明塑料碗,接着,我用剪刀在两个碗底分别剪了两个小洞,然后将两个碗倒扣,在两个洞上用丝线穿起来,一头丝线的末端挂上小猪吊坠,用手提起一端丝线,灯笼的外形基本做好了。
可是怎么让灯笼发光呢?我本来想放一个小手电筒进去,可是因为没办法操作电筒的开关,这主意不行。我继续想了很多办法……可是都不管用。最后我想到了我有一粒会发光的球,我找到它,把它放进塑料碗里,用手轻轻一摇,球果然在灯笼里发光了,我感到非常兴奋。我本以为快大功告成了,可是因为刚开始装上去的小猪吊坠太重了,我一不小心,吊坠就拉着丝线掉了下来,整个灯笼散架了!我像个泄气的皮球一样坐在那里,怎么办呢?
我不甘心灯笼就这样被毁掉了,我想了又想,忽然,我灵机一动,想到外公上周不是从北京带回一个小小的绣球形钥匙扣吗?用它来做吊坠刚好!我用红丝线把它绑起来,再串起两个塑料碗,放进发光球。小心翼翼地在碗的边沿贴上透明胶纸,最后找来一根小木棍做提柄,这样灯笼就做好了。
我迫不及待地提着灯笼在客厅里走来走去,看着发光球在灯笼里闪烁,我笑得像个开心果似的。
同学们,你们羡慕我的小灯笼吗?那也请你赶快动手做一做吧!
制作灯笼作文 篇8
在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就非常开心?每逢佳节倍思亲王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个x西柚灯笼!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。
我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条第十条。终于雕完了这个图案了五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。
我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作穿铁丝。
我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝好像扎马尾一样,扎起来。最后,将扎剩的马尾卷成一个小圆形,再打死结。噢耶!我的西柚灯笼完成了!正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步插蜡烛。
我连忙问妈妈:妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。
灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。
制作灯笼作文 篇9
快要过年了,我打算给爷爷做个灯笼。
这个灯笼是黄色的,是圆形的,它中间是由长方形的铁支架支撑着的,这样才能把这个灯笼撑起来。灯笼里面是用一根根铁丝固定的,还可以折叠呢!在灯笼的外面,我贴上了许多好看的图案,有小狗和城堡。小狗的头部是白色的,两只耳朵是黑色的,头顶上还戴着一个紫色的帽子,黑乎乎的眼睛,大大的鼻子。它身上穿着红色的士兵服,在手拿长刀,左手拿盾牌,旁边还有一条恶毒的蛇。那条蛇旁边还有一只友好的蜻蜓。士兵小狗的后面还有一座极美的又豪华的城堡。
材料准备好后,我就开始贴了。我先把小狗的头部贴好又在把衣服贴好。把刀贴在小狗的身体上,一只小狗就做好了。因为蛇的的身体好贴,我先把蛇的身体拿出来,然后再把它的眼晴贴好,最后把蛇身体上的的斑点贴上,就好了。接着贴蜻蜒,我先把蜻蜓的眼晴贴好,又把它身上的紫色横斑贴好,这样蜻蜓就做好了。最后,还剩一座城堡。我先把城堡的门贴好,又在城堡的最顶端贴上一个五角星。我把准备的东西都贴在灯笼上,这样就把灯笼装饰好了。
我刚把它放在了旁边,它就滚来滚去,可见它是多么的调皮呀!我对我做的灯笼很满意,我很喜欢做灯笼。相信爷爷也会喜欢它。
指导老师:任萍
制作灯笼作文 篇10
又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。
我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。
先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前猪年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看猪年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从猪年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!
哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!
制作灯笼作文 篇11
开学前,老师在班级群里说:“周一美术课带彩纸,圆规(必须有盒),剪刀,胶水,制作灯笼。”制作灯笼?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出来也不会好看。哎!我把我心里想的和妈妈说,妈妈微笑地说:“你也知道你手工能力差啊!但是,你也要勇于尝试,说不定你就成功了,要有信心。”妈妈的一番话让我有了信心。我知道了,人要向前看,不要向后看。我让妈妈带我去买了材料。
买好材料后回到家,想上网查查怎样制作灯笼。可是,要不就是太难,要不就是太小,哪个都不行,只好自己想。
周一美术课,老师带领我们制作灯笼。耶!我在网上没查到怎样制作灯笼,还不知道怎么做呢,我竟然忘记了美术课上老师会教这件事。我一步一步跟着老师做,但刘庆奥总是跟我说话,我不想理他,他还一个劲儿地跟我说。下课了,我的灯笼才做完一半。周三美术课,我想和老师继续学,结果老师说:“你们可以做一个你们自己的灯笼。”放学时,邓老师看见上交的灯笼没有几个,就发火了,要求我们明天必须全部上交。啊?全部上交?像我这么笨的脑子怎么能想得出来呢?妈妈也不在家,哎!这可怎么办你呢?
回到家,以我最快的速度写完作业,弹琴、看书。烧脑时刻开始了——我望着美术课上未完成的灯笼和纸条来了灵感:先拿出四张不同颜色的彩纸,量出。谜底是:陈。
周四我把灯笼交给了老师,星期五,我看见我的灯笼在班级门口挂着,这时,我才觉得只要动脑,什么都行。
制作灯笼作文 篇12
红包灯笼是一种传统的中国节日装饰,通常在春节和其他传统节日期间使用。以下是一份红包灯笼的制作过程作文:
首先,我们需要准备的材料有:灯笼、红纸、剪刀、胶水、染料和颜料。
步骤1:设计灯笼。可以在灯笼上绘制一些传统的中国图案,如鱼、龙、凤等。也可以设计自己的图案。
步骤2:选择红纸。选择一种颜色鲜艳的红纸,以便于在灯笼上绘制图案。
步骤3:剪裁灯笼。将灯笼的尺寸剪裁下来,并裁剪成合适的形状。
步骤4:将红纸贴在灯笼上。将剪裁好的灯笼形状贴在红纸上,并用胶水将其粘贴好。
步骤5:在灯笼上绘制图案。使用染料和颜料在灯笼上绘制图案,如鱼、龙、凤等。
步骤6:装饰灯笼。在灯笼周围添加一些装饰品,如花环、蜡烛等。
步骤7:将灯笼挂在灯笼树上。将灯笼挂在灯笼树上,并确保灯笼不会掉下。
步骤8:完成灯笼。最后,将灯笼挂在灯笼树上,并确保它不会掉下。
制作红包灯笼需要耐心和创造力。通过精心的设计和制作,我们可以制作出一个独特、美丽的灯笼,为节日增添喜庆气氛。
制作灯笼作文 篇13
明天是正月十五元宵节,正常来说是非常高兴的,但是,我却一点也高兴不起来,不仅因为学校不放假,而且要制作灯笼。我渴望元宵节,但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。
在老师的强制要求下,我不得不拿起材料。
我不会做灯笼啊!李同学听到我的求助,热心帮助了我,他说:“做这个灯笼特别简单,只不过特别费纸。先把纸撕成正文形,然后这样折……一共需要折六个,咱俩一人折三个。”我折了起来,我首先把三张纸撕成正方形,接着按照他说的折法折了又折,然后把剩下两个折完,最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状,有点像球体,也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手,又撕了个纸条写了一则灯谜,签完名后让我签名,我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师,老师说做的好,我在座位上想:那是一个多么完美的灯笼啊!
元宵节到了,看着外面展览的灯笼,我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么,但它对我来说,却有重要的意义,因为我终于学会了制作灯笼的关键环节,同时也使我意识到:一个人想要获得成功,贵在动手,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘决,我建议学校多搞一些这样的活动,因为亲手做出来的这些东西多好啊。
中秋节灯笼
中秋节灯笼 篇1
1.华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 【答案】:观光
2.中秋度蜜月(打一成语) 【答案】:花好月圆
3.清风拂面中秋夜(打一四字常用语) 【答案】:明月清风
4.一轮明月挂中天(打一四字股市术语) 【答案】:日涨盈亏
5.举头望明月(打一中药名) 【答案】:当归
6.中秋月饼(打一电脑名词) 【答案】:软盘
7.中秋别后重团圆(打一影片名) 【答案】:第二次握手
8.中秋望月(打一《红楼梦》诗名) 【答案】:贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
9.中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 【答案】:一节复一节
10.又是一年中秋月(打一历史名词) 【答案】:八一五光复
11.中秋月饼 (电脑名词一) 【答案】:节点
12.明天日全食 (打一字) 【答案】:月
13.长安一片月 (打《水浒》人物名) 【答案】:秦明
14.中秋朗月,宾主共赏 (成语二) 【答案】:正大光明
15.月是故乡明 (打一农业名词) 【答案】:光照
16.僧敲月下门 (打外国地名) 【答案】:关岛
17.平日不思,中秋想你。有方有圆,又甜又蜜。(打一食品) 【答案】:月饼
18.月有阴晴圆缺 (打经济学名词) 【答案】:自负盈亏
19.二月平 (打一字) 【答案】:朋
20.敢上九天揽月 (打汽车名牌) 【答案】:凌志
21.得月楼前先得月 (打一字) 【答案】:棚
22.云破眉月倚西楼(打一字) 【答案】:私
23.明月松间照 (打摄影名词) 【答案】:黑白显影
24.月落日出雁阵业 (打一字) 【答案】:胭
25.九月初三月似弓 (打饮料) 【答案】:珍珠露
26.月与星相依,日和月共存 (打一字) 【答案】:腥
27.一对明月毫不残,落在山下左右站 (打一字) 【答案】:崩
28.掬水月在手 (打一成语) 【答案】:掌上明珠
29.中秋月夜座谈会 (打一气象用语) 【答案】:明晚多云
30.同心改革为祖国 (打一字) 【答案】:中
中秋节灯笼 篇2
1、中秋归来(打一词牌名)答案:八归
2、中秋佳节结良缘(打我国城市名一)答案:重庆
3、月到中秋(数字)答案:0
4、明天日全食(打一字)答案:月
5、月儿圆圆喜开镰(打成语一)答案:丰收在望
6、十五月亮照海滩(打成语一)答案:一盘散沙
7、中秋之夜开香槟(三字民俗)答案:团圆酒
8、皓月当空(打广东市名一)答案:高明
9、月光普照(打五字俗语一)答案:大白于天下
10、吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一)答案:迎宾曲
11、中秋赏月晚会(气象用语一)答案:明天夜里多云
12、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)答案:日涨盈亏
13、十五的月亮(打成语一)答案:正大光明
14、佳节团圆笑哈哈(打花名一)答案:合欢
15、中秋赏菊(打成语一)答案:花好月圆
16、中秋月饼(打电脑名词一)答案:软盘
17、华夏共赏中秋月(打旅游用语一)答案:集体观光
18、海上升明月,天涯共此时(打山西地名一)答案:大同
19、中秋佳节大团圆(打电影名一)答案:喜相逢
20、明月照我把家还(打流行歌曲一)答案:月亮走我也走
21、望星空(打成语一)答案:高瞻远瞩
22、中秋旅游度蜜月(打成语一)答案:喜出望外
23、一轮明月照窗前(打礼貌用语一)答案:光临舍下
24、举杯邀明月(打礼貌用语一)答案:请光临
25、抬头望明月(打外国首都名一)答案:仰光
26、清风拂面中秋夜(打一四字常用语答案:明月清风
27、中秋度蜜月(打一成语)答案:花好月圆
28、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)答案:观光
29、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)答案:单人舞
30、举杯邀明月(打一礼貌用语)答案:赏光
中秋节灯笼 篇3
一、活动开展的目的:
1、配合传统节日,推广民俗技艺,发扬固有文化。
2、激发学生创造思考,培养良好的亲子、师生互动关系。
二、实施方式:
1、制作时间:9月12日至9月20日;
2、交件时间:9月20日早上放学之前,逾期算弃权;
3、布置方式:制作灯笼所用的材料为布、防水的蜡纸或尼龙纸。所制灯笼如是圆形,其直径不少于50厘米,如是方形宽不少于30厘米,高不少于50厘米。且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光更好。
三、参加方式:
班主任动员学生以家庭为单位参与,上交大队部的份数不限。
四、评选办法:
1、参评人员:德育处、大队部、体艺科全体教师;
2、评比时间:9月20日下午1:45;
3、评分标准(暂定):
(1)分高、中、低年级进行评比。
(2)中、低年级设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个,高年级设一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个。
(3)一等奖每人加1.5分,二等奖每人加1分,三等奖每人加0.5分。
五、温馨提醒:
上交时必须贴上标签,上面注明班别姓名。
中秋节灯笼 篇4
1、十五的月亮(打成语) ——正大光明
2、举头望明月(打电影演员) ——高圆圆
3、敢上九天揽月(打汽车名牌) ——凌志
4、得月楼前先得月(打一字) ——棚
5、云破眉月倚西楼(打一字) ——私
6、明月松间照(打摄影名词) ——黑白显影
7、月落日出雁阵业(打一字) ——胭
8、九月初三月似弓(打饮料) ——珍珠露
9、节日晚会露一手(打一字) ——挽
10、新婚度蜜月,中秋游异邦 (成语一)——喜出望外
11、清风拂面中秋夜 (四字常用语一)——发扬光大
12、中秋别后重团圆 (影目一)——火种
13、中秋朗月,宾主共赏 (成语二)——正大光明
14、时逢中秋产于沪 (五言唐诗句一)——海上生明月
15、中秋月饼 (电脑名词一)——节点
16、八月望洞庭,千帆过眼帘 (宋诗目三)——中秋 湖上 泛舟
17、外圆正割垂直线,积分开方斜角边 (节日一)——中秋
18、十里空山外,千行雁阵南 (节日一)——中秋
19、八月十五共清辉 (五代诗目一)——中秋月
20、一轮明月挂中天(打一四字股市术语) ——日涨盈亏
中秋节灯笼 篇5
(1)同心改革为祖国 猜一字 中
(2)一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 秋
(3)心已决断不宜迟 猜一字 快
(4)休把旁人抬太高 猜一字 乐
(5)十五的月亮 猜成语 正大光明
(6)一轮明月挂中天 猜股票术语 高位盘整
(7)举头望明月 猜电影演员 电影演员
(8)敢上九天揽月 猜汽车名牌 凌志
(9)得月楼前先得月 猜一字 棚
(10)云破眉月倚西楼 猜一字 私
(11)明月松间照 猜摄影名词 黑白显影
(12)月落日出雁阵业 猜一字 胭
(13)九月初三月似弓 猜饮料 珍珠露
(14)节日晚会露一手 猜一字 挽
(15)双泪落君前 猜一字 只
中秋节灯笼 篇6
教学目标:
1、道灯笼的制作方法,尝试用折、粘、剪等方法独立制作。
2、做做玩玩中感受新年的快乐。
教学准备:
认知准备:
生活中已认识灯笼。
材料准备:
PPT、人手一份灯笼制作用具、幼儿准备废旧盒子若干、胶水、丝带等
重点难点:
知道制作步骤,能独立完成。
教学过程:
一、PPT,欣赏灯笼
1、欣赏灯笼照片,认识元宵节。
2、讲讲说说,话元宵:
(1)元宵节的来历——正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
(2)讨论话题:生活中你在哪里见过灯笼?灯笼上有些什么?
二、制作灯笼
1、出示范例灯笼
2、教师示范制作方法:画上新年中人们的`活动——将纸对折——在对折的纸中间剪出一条条的分叉(不能将纸剪断)——打开纸张粘合——添上穗子和装饰物。
3、强调制作步骤,分叉不能将纸剪断。
4、幼儿制作,教师帮助巡视。
5、展示自己制作的灯笼。
三、玩灯笼、装饰教室
1、在音乐声中拉灯笼、玩灯笼。
2、为教师装饰灯笼,感受节日气氛。
延伸活动:
在区角活动中制作收集到的盒子灯笼。
中秋节灯笼 篇7
1.谜语:彼此搂紧,吻了又吻 (猜四常二)
答案:【互相体贴,亲上加亲】
2.谜语:达板城娶亲(猜一人名)
答案:【马拉多纳】
3.谜语:怎么能说是你呢 (猜外国地名一)
答案:【安道尔】
4.谜语:黄昏(猜一中国地名)
答案:【洛阳】
5.谜语:苦绛珠魂归离恨天 (猜现代桥梁学家)
答案:【茅以升】
6.字谜:千里相会断桥边 (猜字一)
答案:【骄】
7.谜语:岁暮不见有人来(猜一字谜)
答案:【仙】
8.谜语:天下有道则见(猜一灯谜用语)
答案:【露面】
9.谜语:齐心抓重点,欣然向前进(猜一字)
答案:【斧】
10.谜语:阿哥妄称大 (猜四字常言)
答案:【君子自重】
11.谜语:曲径人归来(猜一字谜)
答案:【及】
中秋节灯笼 篇8
1、黄土变成金(打一节日)中秋
2、“轩亭洒碧血,愧我今招侠女魂”节日中秋节
3、华夏之后(打一节日)中秋
4、十里空山外,千行雁阵南(打一节日)中秋
5、五一黄金周七日游(打一节日)中秋节
6、酥炸节日中秋节
7、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀(打一节日)中秋佳节
8、正在控制郁闷心境节日,卷中秋节
9、“心惆焉而自伤”(打一节日)中秋
10、外圆正割垂直线,积分开方斜角边(打一节日)中秋
11、山旁隐现横空日,雨下埋香寂寞人(打一节日)中秋
12、和(打一节日)中秋节
13、“心下快活自省”节日中秋节
14、范进喜登科节日中秋节
15、“昔日龌龊不足夸”(打一节日)中秋节
16、火种采集到省会节日中秋节
17、冬夏之交(打一节日)中秋
18、猜对灯谜尽散忧节日中秋节
19、吕布一神射,刘备愁心宽(打一节日)中秋节
20、年终人口翻半番(打一节日)中秋
21、神州处处乐融融节日中秋节
22、奥运火种勿浪费节日中秋节
23、和节日中秋节
24、既已猜对,别再烦恼(打一节日)中秋节
25、中秋别后重团圆(影目一)——火种
26、九月初三月似弓(打饮料)——珍珠露
27、节日晚会露一手(打一字)——挽
28、中秋朗月,宾主共赏(成语二)——正大光明
29、敢上九天揽月(打汽车名牌)——凌志
30、得月楼前先得月(打一字)——棚
31、八月望洞庭,千帆过眼帘(宋诗目三)——中秋湖上泛舟
32、明月松间照(打摄影名词)——黑白显影
33、八月十五共清辉(五代诗目一)——中秋月
34、中秋月饼(电脑名词一)——节点
35、八月十五共清辉(五代诗目一)——中秋月
36、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀(打一节日)——中秋佳节
37、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)——日涨盈亏
38、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)——贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
39、火种采集到省会(节日)——中秋节
40、既已猜对,别再烦恼(打一节日)——中秋节
41、明天日全食(打一字)——月
42、猜对灯谜尽散忧(节日)——中秋节
43、云破眉月倚西楼。(打一字)谜底:私
44、举杯邀明月。(打一礼貌用语)谜底:赏光
45、敢上九天揽月。(打汽车名牌)谜底:凌志
46、清风拂面中秋夜。(四字常用语一)谜底:发扬光大
47、嫦娥下凡。(打一花名)谜底:月季
48、中秋之夜开香槟。(打三字民俗)谜底:团圆酒
49、清风拂面中秋夜。(打一四字常用语)谜底:明月清风
50、明月照我把家还。(打一流行歌曲)谜底:月亮走我也走
51、十五的月亮。(打成语)谜底:正大光明
52、中秋相邀,灌吧。(打四字环保用语)谜底:节约用水
53、月儿圆圆喜开镰。(打一成语)谜底:丰收在望
54、得月楼前先得月。(打一字)谜底:棚
55、中秋菊开。(打一成语)谜底:花好月圆
56、中秋朗月,宾主共赏。(成语二)谜底:正大光明
57、八月十五吃月饼。(打一四字成语)谜底:一年一回
58、中秋赏菊。(打一成语)谜底:花好月圆
59、明月照我还。(打一明代人名)谜底:归有光
60、中秋过后又重阳。(打一郑板桥诗句)谜底:一节复一节
中秋节灯笼 篇9
一、设计思考:
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标:
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备:
1.各色彩纸若干,作画工具
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排:
一、了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
二、制作纸灯笼
(一)、导入活动
师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(二)、讲解示范:
1.提问:你看到过什么样的灯笼?
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4.老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
(三)、幼儿操作:
重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。
难点:流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(四)、展示作品:
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
做灯笼作文五篇
一般让人感到经验的作文多数属于何种类型?作文能够帮助学生更好地理解和应用语言规则,通过写作我们可以找到自身内心最真实的自由和快乐的表达方式。实际上,对孩子,从小就教授如何写好作文是有好处的。我们为了更好地为您提供服务,特意编辑了“做灯笼作文”。本文仅供参考,希望能在解决一些问题上对您有所帮助!
做灯笼作文 篇1
寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼,开学后学校要举行灯笼展,我准备做两个灯笼。
我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一张大红纸,剪成小长方形,又把长方形的边对折,将纸的两边留出相同的距离,按等分划好若干条平行线,然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。再裁两条细纸条做灯笼的底部,用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部,作为灯笼穗。好像还缺点什么,对了,我让妈妈拿来针和线,把粘好的灯笼穿起来,再找来一个吸管做灯笼的提手。这样,一个灯笼就做好了。
我第二个灯笼是小桔灯。先买来两个大橙子,用小刀把大橙子切成两半掏空,让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来,还用吸管做灯笼的把手,这样一个漂亮的小桔灯就做好了。
通过学习和亲自动手制作灯笼,让我学了好多东西,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得。
做灯笼作文 篇2
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,热闹的一年过去了,小桔灯又开学了。
今天,小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子,剪下杯子的底座,拿笔在底座扎一个小洞,穿上一根铁丝,灯盖就做好了。接下来,做灯笼的身体。第一步,用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步,把剪下来的花瓣一片一片地向里压,压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞,漂亮极了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样,轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步,我把双面胶在底座上贴一圈,然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话,位置可就不够啦。等全部贴完以后,把灯笼的腰压一下,就大功告成啦!做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子,纸杯终于开花结果了。
虽然这是我第一次做灯笼,但是我做的灯笼还挺漂亮的,这堂课让我爱上了做灯笼。
做灯笼作文 篇3
元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。
元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。
今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个蓝胖球,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的我又写上财神到的字样,真希望新的一年财运多多啊!
接下来是刺激的猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。好简单,是梅花鹿!我兴奋地将答案脱口而出。没错!老师给了我肯定与鼓励。
哈哈哈元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!
做灯笼作文 篇4
为了迎接春节的到来,今天,老师教我们学做灯笼。这个灯笼看起来简单,做起来却难得很。
开始了,首先老师为我们发材料,然后我和我的伙伴一起分工合作,接着我把一个纸杯的开口处剪裁下来,其次把纸杯的“身体”剪成条状。在杯子中间穿一个小孔,这个孔也不能太小了,否则穿不过去,我笨手笨脚的在杯上传了个洞,然后穿一根红丝带。只见我的小伙伴小心翼翼地将刚剪好的纸杯杯底与我剪好的“条状杯子”相连,我们互相配合把杯子和另一个杯底粘合,最后我绞尽脑汁,终于知道要怎么把红丝带装饰好。然后我们用手按压一下灯笼,把灯笼的底下的丝带固定好,使它不能活动。我的小伙伴真是心灵手巧,还给灯笼装上一个可以提着的手柄呢。我看得目瞪口呆,佩服得五体投地。“叮叮叮铃。”下课铃声响了,就这样,一节有趣的手工课就在同学们兴奋,快乐的笑声结束了。
今天,这节课,让我明白了,坚持,就是最后的胜利者,做什么事,大家都要互相配合,互相帮助就会有所收获。我会把这节课铭记在心的。
做灯笼作文 篇5
快过年了,大街小巷到处都有卖春联的,卖窗花的,也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼,有的像红彤彤的大苹果,有的像玲珑剔透的小房子,也有一些串起来的小灯笼,像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼,我心里好喜欢。我灵机一动,买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢!不如我自己做一个,和那些卖的灯笼比一比,哪个更漂亮!
我回想着灯笼的做法,一回到家里,就马不停蹄地去准备材料:剪刀、尺子、双面胶,两张红色的硬卡纸,一根红绳,一根筷子。材料齐了,我就开始动手制作啦!首先,将一张红色的硬卡纸对折,接着用剪刀按量好的尺寸剪开,纸的边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状,用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后,用红绳穿起筒皮,再用筷子挑起来,一个灯笼就做好了。
这是我第一次动手做出来的灯笼,虽然不太好看,但很结实。看着自己的劳动成果,我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方,这样,家里人进进出出都可以看见它,愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福!
后记
自己制作小手工真是一件快乐的事!我还想再做一些小玩意装扮一下我的家!
家长赏析
新春佳节挂灯笼是我们的传统民俗,孩子能够自己动手制作手工,说明逐渐长大了。
教师赏析
小作者由看到大街小巷那些精致的灯笼,萌生了自己动手制作并一比高低的想法。回到家准备好材料后一气呵成,小作者真是拥有一双精巧的手呀!将美好的祝福送给家人,真是贴心的娃!
2024灯笼海报内容素材
为了确保活动有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编收集整理的元宵节做灯笼活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024灯笼海报内容素材 篇1
“火箭少女”:郑钦文
一颗种子,历经十年风雨磨砺,终于长成了参天大树。在巴黎奥运会网球女单四分之一决赛,郑钦文苦战三小时逆转,决胜抢七局,泪洒红土场,这个成绩也追平了李娜奥运最好成绩。
她从小便接触职业化、国际化培训,目标明确,成为顶级选手。一路的拼搏与坚持,年轻的郑钦文成为第二位进入世界前十的中国球员。
她最大的特点是“独立、自信、自律”,有强大的内驱力,赛场上尽显霸气,眼神里透着杀气。
正所谓,少年得意尽轻狂,何惧人间烟与霜,对于21岁的`郑钦文来说,属于她的人生好戏,或许才刚刚开始。
【适用主题:拼搏、自律、不言弃等】
2024灯笼海报内容素材 篇2
在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、活动主题
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、活动时间
20xx年2月xx日xx时
三、活动地点
xx社区工作站广场
四、参加人员
居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
六、人员安排
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。
服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排。
2024灯笼海报内容素材 篇3
1、元宵节,放烟花:有玫瑰,成双成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,好运随你;有秋菊,年年有余;有杜鹃,红红火火;有牡丹,一生富贵。元宵快乐。
2、昨天是团圆的故事,今天是团圆的相聚,明天是团圆的期盼,一生是团圆的感叹。团圆在元宵节最可贵,团圆在人的一生中最珍贵,朋友,预祝元宵节快乐!
3、元宵佳节至,送你一弯圆明月,配上如意汤圆,加上五彩花灯,添上我的一份祝福!衷心祝你:元宵节玩的开心,吃的舒心,笑的适心。
4、一个圆圆的汤圆,送给你;一颗圆圆的心,献给你;一份圆圆的真情,寄给你;一条圆圆的祝福,传给你,祝你:猪年元宵节快乐!
5、元宵节要到了,祝愿您的家庭像汤圆一样“团团圆圆”,爱情像汤圆一样“甜甜蜜蜜”,事业像汤圆一样“越滚越大”,财源像煮汤圆一样“滚滚而来”,朋友像汤圆一样“实实在在”。祝朋友你元宵节甜甜美美,圆圆满满!
6、用荷叶、竹叶包裹的是端午的祥瑞,用面皮,手工融汇的是元宵的团圆,用新年的面粉滚出来的`是十五的元宵。点点滴滴都是祝福!恭祝:元宵佳节心情愉悦!
7、正月十五月儿圆,惦记最是把你牵,愿你快乐乐无边,生活吉祥处处甜,短信为你舞翩翩,愿你快乐伴心间,元宵佳节祝愿你好运不断,好事连连,好梦圆圆。
8、杨柳轻扬春意早,十里长街闹元宵。扭动腰肢挑花灯,耄耋童子齐欢笑。糯米揉团蜜馅包,团团圆圆吃到饱。叙过家常侃大山,大家一起乐元宵。元宵快乐!
9、元宵佳节明月升,嫦娥曼舞看清影,元宵香从圆月来,高歌一曲赏美景,亲友团圆叙旧情,一缕相思圆月中,团圆之夜思绪浓,共享快乐互叮咛。祝你在元宵佳节幸福安康,月圆情园人团圆,万事如意心想事成!
10、人生路短,相遇是缘,相知是份;相遇又相知是缘分;有缘成为朋友,惜缘成为知已。结识你这个朋友是上天对我的厚爱。一份缘,贵在相惜;一份情,贵在相契!祝你幸福、如意、吉祥、安康!元宵快乐!
11、元宵佳节煮元宵,糯米皮料“粘贴”到如意,丰富内馅“搜索”到欢乐,在“祝铁”锅里煮一煮,就能用“宝碗”“回收”到“幸福”,请你品尝一下,美好的滋味甜在口中,美好的感受荡漾心头!元宵快乐!
12、没有耕耘就没有收获,没有失落就没有得意,朋友,成长路上,如果有眼泪,请擦干,如果有希望,请期待,因为,我会陪伴着你,走过严冬,迎来新春,祝你元宵快乐!
13、如果天晴,我愿轻风捎去我的祝福;如果天阴,我愿薄云捎去我的祝愿;如果雨天,我愿水珠带去我的想念。祝福你元宵佳节快乐,是我今天唯一的心愿。
14、赏圆月,闹元宵,花灯亮彩快乐挑,舞龙灯,敲锣鼓,幸福为你在做主,放烟花,吃汤圆,祈福祝愿家团圆。元宵节,愿你快乐!
15、汤圆香香传万里,引得行人驻足闻。家人齐聚汤圆品,快快乐乐说不停。夜晚灯火明如昼,扶老携幼大街行。正月十五祝福临。愿你快乐体康泰,幸福美满家门兴!
16、元宵佳节花灯美,明月皎皎星光灿。人潮如海大街往,精神振奋笑语喧。携亲伴友观花灯,其乐融融情谊绵。祝福总在身边伴,愿你元宵笑开颜!
17、圆圆的十五圆圆梦,圆圆的月亮圆圆镜;圆圆的元宵圆圆情,圆圆的佳节圆圆庆;圆圆的美梦圆圆成,圆圆的甜情圆圆升。祝你元宵节圆圆满满满满圆圆!
18、你不是饺子却有陷儿。你不是馄沌却也有汤。你不是糖果却也很甜。我已经迫不及待了!来吧我的汤圆!来吧我亲爱的元宵节!
19、佳节到送您一个元宵:平安皮儿包着如意馅儿,用真情煮熟,吃一口快乐,两口幸福,三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!祝元宵佳节快乐!
20、团圆一句话,带着温暖,开心一句话,带着祝福,元宵一个节,带着吉祥,花灯一片光,带着喜庆,十五一轮月,送来圆满,元宵佳节送祝福,祝你快快乐乐,平平安安。
21、白胖胖的小小脸蛋,圆滚滚的绝美身材,甜蜜蜜的笑容灿烂,咧着嘴微笑比蜜还要甜,看到你我就冲动无比,真想一口咬下去,可爱的汤圆,祝你元宵节快乐。
22、圆圆的月亮,相聚的情;圆圆的花灯,欢乐的情;圆圆的汤圆,温暖的情;团圆的心愿,岁岁的情。祝元宵节合家欢乐,吉祥如意。
23、开心快乐元宵节,全家团聚乐陶陶,一碗元宵香又甜,生活幸福多美好,点燃灯笼猜灯谜,你的智慧高人一头谜底尽收眼底,祝你的日子比蜜甜,每一天都开口笑,做一个无忧无虑的活神仙。
24、今晚元宵夜,短信祝福依旧,为防止网络堵塞,提前几个小时给你送去,祝元宵节吃得舒心,看得适心,玩得开心!元宵节快乐!
25、我的元宵用甜蜜包裹,把幸运珍藏,用真心制造,把情谊奉献。我的元宵用友情包裹,把思念珍藏,用岁月制造,把永远证明。朋友,元宵快乐!
26、为你挂一盏花灯,点亮幸福的路途。为你煮一锅汤圆,甜蜜爱情的花朵。为你燃一筒烟花,灿烂事业的征程。为你送一份祝福,蔓延快乐的味道。真心祝愿你元宵节快乐。
27、赏圆月,闹元宵,花灯亮彩快乐邀,龙灯舞,锣鼓敲,愿你做只幸福鸟,放烟花,吃汤圆,祈祷家人健康又团圆。元宵节,愿你快乐。
28、祝你忙中有闲,兜中永远有钱,身边好人相牵,容颜永驻今天,人生目标一直向前,日子越过越甜,如此年复一年,元宵节快乐!
29、今天我又看见你了,你那样迷人,穿着格子背心,悠闲地走着,一副超然自在的样子,实在是可爱极了,真不知你当年怎么就赛过兔子了呢?元宵节快乐。
30、正月十五喜庆多,合家团圆幸福多,心情愉快朋友多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,年年吉祥如意多,祝愿好友:好事多多多!元宵快乐!
2024灯笼海报内容素材 篇4
元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
一、活动目的:
1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
3.让学生获得情感的体验;
4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
二、活动内容:
1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的`习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
三、活动建议及进程安排:
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:
1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
2024灯笼海报内容素材 篇5
1、一盏祝福的灯笼,赶走昔时的黑暗,光明就在眼前。
2、元宵节诚挚的祝福,满载着浓浓的喜气,元宵愉快!愿你步步高升,万事如意!
3、元宵佳节到了,送你一盘什锦汤圆,愿你的人生幸福又甜蜜,平安又健康。
4、让云带去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你我都拥有一个幸福快乐的元宵节!
5、祝愿好运跟你走,吉祥如意为你守,愿你快乐到永久。
6、一轮圆圆的明月,照着万家的团圆,幸福就在身边。
7、又逢一年元宵节,温馨祝福送心田;健康吉祥送给你,愿你梦想都实现。
8、欢欢喜喜吃元宵,幸福美满过今宵。真心愿你元宵节快乐!
9、祝你:团团圆圆,甜甜蜜蜜,和和美美,顺顺利利!
10、愿你家庭幸福绵绵,身体健康常伴,事业万事皆圆!
11、月圆人团圆,这儿有两汤元,一个是我,一个是你,甜蜜一整年!
12、正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!
13、送您水晶紫薯汤圆,希望它让您宁神静气,招福挡煞,一年好福气!
14、送您黑芝麻汤圆,祝您新的一年,生活芝麻开花节节高!
15、愿你开心幸福,平安围绕;元宵佳节,愿你福相伴,乐逍遥!
16、沸腾的快乐,温暖的情怀,美好的生活一年更比一年好,祝元宵节快乐。
17、汤圆福圆,人亦圆圆,财亦圆圆哦。元宵节快乐!
18、元宵节快乐!万事大吉!全家欢乐!财源广进!恭喜发财!做个元宵送给你!
19、元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜庆年,年喜庆,年年喜庆年,祝您节日快乐!
20、圆圆的汤圆送情缘,愿你爱情甜蜜,相守到永远。
21、祝你美梦如月圆,万事如意随心愿,生活甜蜜比汤圆,开心快乐月总圆!
22、为你送一份祝福,蔓延快乐的味道。真心祝愿你元宵节快乐。
23、送家里老人南瓜汤圆,祝老人们新的一年,健康长寿,幸福美满!
24、元宵佳节祝福你,愿健康快乐长伴你,好运和你不分离,财神永远跟随你!
25、月圆,人圆,元宵圆,事事满圆,花灯,灯好,焰火好,好事连连。
26、城市虽空,有万家灯火。灯火虽小,家里皆是团圆。元宵节快乐!
27、愿爱情甜蜜又浪漫,家庭幸福合家欢,快乐开心一天天,幸福美好一年年!
28、祝你全家老少皆安康,欢欢喜喜团团圆圆过元宵,元宵节快乐!
29、元宵节快乐!今天是过年的最后一天,不知道你还给红包不咯?
30、好运元宵一入口,财源滚滚似水涌。吃碗元宵心里笑,祝元宵节幸福长久。
31、元宵圆圆,月儿圆圆,团团圆圆,好梦圆圆。祝君元宵佳节万事圆圆!
32、元宵喜庆乐盈盈,大伙开心闹元宵,大街小巷人气旺,开开心心过元宵!
33、在元宵节来临之际,祝你平安,快乐,幸福。万事圆!
34、元宵节玩得开开心心,吃得甜甜美美,睡得舒舒服服!
35、元宵佳节祝福你,做个元宵送给你!滑滑的,甜甜的,对你的感情粘粘的!
36、愿你家庭幸福绵绵,身体健康常伴,事业万事皆圆!祝元宵节圆源缘愿!
37、良宵美景,万家箫管乐丰年。祝你元宵节快乐!
38、元宵快乐!愿你的钞票:“鼠”不胜“鼠”!
39、元宵节,送你一碗汤圆,愿你吃后,事业如汤圆,火火热热赚大钱。
40、愿你吃满满一碗汤圆,你全家美美满满团团圆圆,祝你元宵节快乐!
2024灯笼海报内容素材 篇6
盛李豪:致敬每一种拼搏的力量
胸怀凌云志,不负少年时。10米气步枪混合团体决赛中,盛李豪和黄雨婷组队出战强势打败对手,这对还不到20岁的“超强组合”获得巴黎奥运会的首金。“胸怀凌云志,不负少年时”,壮志豪情激励着一代又一代青年砥励前行。
未来属于青年,希望寄予青年。新时代的'中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。
就在几个月之前,盛李豪还不曾想过,自己的第一次国际正式比赛会是东京奥运会,在男子10米气步枪比赛中收获银牌,也让16岁的他成为奥运会射击比赛历史上年龄最小的奖牌获得者。一时间不少人说盛李豪是“射击天才”,但是他并不认同,他说:“最重要是依靠平时的努力,一步一步往前走。”
【写作角度:青春梦想,砥砺奋发,不负时代,不负韶华】
2024灯笼海报内容素材 篇7
一、概况
1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会。
2.活动主题:穿越梦境/相约元宵。
3.活动时间:20xx年2月22日17:30――21:00
4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场。
5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》。
6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。
7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联。
二、活动特色
1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;
2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。
3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。
4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。
总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。
三、活动流程
前期准备部分:
为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。
根据诗会当天内容建议培训内容如下:
基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。
诗会部分:
说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。
开场(预计时间:17:30――18:55)
1.17:30――18:20播放轻松欢快的'音乐吸引人群,诗会准备开始。
2.18:30节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。
3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次
集体舞兔子舞,点燃烟花。
走近诗词(预计时间:18:55――19:55)。
本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。
1.首先为舞蹈,华尔兹。
2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。
3.诗词接龙。
4.比比谁记的多。
感受诗词(预计时间:19:55――20:30)
本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。
1.双人或四人拉丁舞表演。
2.集体牵手舞
3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。
拥抱诗词(预计时间20:30――21:30)
本篇为诗会最后一个部分,进行观众评奖。
1.现场作诗,喻园诗社,夏雨诗社及中文系教师点评。
2.上述两个诗社献礼。
3.观众兑奖,凭积分兑奖。
4.播放随机音乐,以集体舞结束诗会。
5.燃放烟花
四、宣传方案
平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主。
1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖。突出活动的主题,色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。
2.喷绘:要求印制喷绘2张,尺寸要求为7。5x4于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景。
3.横幅:要求制作横幅四条横幅内容分别为
华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注:具体内容可再行修正〉
分别悬挂于韵苑篮球场外围,紫菘入口处,沁苑,东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成,并于正月十三悬挂出来。
4.传单:要求制作传单1000张,并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成,并开始分发。如果遇到印数不够的情况,则进行二次印刷,请于之前把小样保存好。
媒体宣传:主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传,广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外
要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕,并于诗会当天进行第二次通知,确保媒体当天可以到来进行报导。
指路标宣传:具体规格不限,要求色彩鲜艳,指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑,紫菘,沁苑以及学校主干道上。
五、会场布置
诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预计搭建在操场塑胶跑道上,以草坪为游园场地。
1.入口:以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口,中间是彩虹门,两边各有两块大型的广告板,内容为为赞助商所做的宣传广告。
2.舞台:诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央,舞台背景为大幅喷绘,内容为本次诗会的图标,赞助商信息。舞台顶端为横幅,内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会。舞台周围有气球和盆栽围绕,烘托诗会氛围。
3.游园活动区:每个展台设3名工作人员负责该展区的活动,同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张,可到总台兑换奖品。设总台于入口附近兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个,100瓦灯泡2个,桌子两张,凳子若干,并以红色为主色调布置各展台。
六、突发性事件处理
1.天气原因。2月恰逢初春,天气状况相对稳定,如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行,我们将另找场地。另外为预防火灾,事先保证火警畅通。
2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障,本次活动特安排专业技术人员进行及时维修。同时,在由于设备故障造成的演出空白时间中,我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏,以保持现场的热烈气氛。
3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区,舞蹈区。游园区,并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护。
七、工作安排
学术组:负责出各种题目,及灯谜。
节目组:设计诗会流程,联系嘉宾,支持人以及诗会当天后台指挥工作。
游园组:组织游园活动,包括每个展台的布置,展台负责人员,整个诗会所需的礼品,道具,装饰品等的购买或租借。
外联组:联系本次活动的外联赞助。
现场组:场地租借,诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光,电路,烟花等〉还有现场秩序维持。
宣传组:本次活动前期宣传工作,联系校内各大媒体。
灯笼果作文十五篇
作文是一次探索带你探究人生的奥秘认识自我与世界,作文可以让我们更好地领会自己的价值与意义。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘,写作文有哪些技巧?如果您喜欢这篇文章请不要忘记将本网页网址加入收藏夹。
灯笼果作文 篇1
我家的花盆里种了一株灯笼草,它又小又矮。但是这样的小植物,也会结果哩!
我每天都给它洒点儿鸡蛋水,松一松土。扎根后的灯笼草并不客气,不停地吸收着营养,飞快地生长着。几个星期后,在枝叶交叉的地方,长出了一个个绿色的小东西。小东西越长越大,最后撑开衣服,吐出黄色的小花。这些小花儿,称得上是“黄色的小牵牛花”。过了几天,小花便落到了土上,化作大地的肥料。剩下的绿套子,会慢慢地合拢,成为小灯笼。小灯笼绿油油的,可爱极了,里面长了个“小豆粒”。
随着灯笼草的叶子越长越大,枝干越来越粗,小灯笼也长大了。每天长一点儿,小灯笼竟然长成了大灯笼!风一吹,灯笼在风中摇着,发出“沙沙”的声音,像一位小仙女在低吟心中的诗篇。
时间飞快地走着,灯笼也变黄了。此时,摘下一个黄灯笼,撕开来,从里面取出“大豆粒”,黄绿色的,圆圆的灯笼果就是这“大豆粒”。把灯笼果放进嘴里,呀,真甜呀,比樱桃还好吃哩!这甜果子,被运到超市里卖,成为了人们喜爱的水果。
我爱我家结的灯笼果。若饿了,去摘一个尝尝也不迟嘛!
灯笼果作文 篇2
为了迎接即将到来的新年,家家户户都挂起了红灯笼,火红的灯笼给寂静平淡的村庄增添了许多的色彩,正是因这些灯笼,使我想起了许多年前发生的一件事。
“下雪了!下雪了!”一位名叫丹丹的小伙伴闯进我家,把正在美梦中的我给摇醒,我揉着睡意正兴的眼睛,往窗外望去。白茫茫的一片,鹅毛般的大雪下个不停。看到这一景象,我飞快的爬起来穿好衣服,用十分钟不到的速度吃好了早饭,我和丹丹疯玩了整个下午,屋前只出现了一个没鼻子的雪人,哦,还有一片狼藉的院子。
傍晚,丹丹的妈妈提议去外面走走,我和丹丹一开始手拉手挺安静的走着,后来不知是她先扔我雪球,还是我先扔她雪球,两人就这样一路玩了下去。
“看,有灯笼!”丹丹像发现了宝藏一样惊叫起来。“走,去看看。”我拉起她的袖口一口气的跑到那个地方,那是一棵树,上面挂满了小小的红灯笼。“我把风,你来摘。”丹丹像个领导发号施令。我笨手笨脚,弄了半天没弄下一个。丹丹看不下去了,伸手过来帮我,她灵活的摘下了三个。我们脚下似乎生了风,一转眼,便又回到了妈妈身边。妈妈知道后,骂了我一顿,并让我放回去,可我死活不肯。回到家,我问丹丹,如果灯笼里有蜡烛,它是不是就会亮了。丹丹跟我说:试试吧!我们弄坏了两个,只剩下一个了,丹丹把那最后的一个让给了我,她说,我比她小,应该给我。
就在那一年,丹丹搬走了,灯笼也被我弄没了,虽然买灯笼的小摊满大街都是,灯笼上的图案也各种各样。但我心里的它们都比不上那装满友谊的小灯笼,尽管它身上的图案,只有几个“福”字。在我眼里,许多事以渐渐的模糊,可那让我费劲心思还不会发光的灯笼,却在闪着耀眼的光芒。
灯笼果作文 篇3
灯笼这两个词对我来说既熟悉又陌生——题记。
小孩子喜欢火,喜欢亮光,仿佛是天性。我从小就喜欢明亮的东西,喜欢拿着小电灯、荧光棒类似的东西耍着玩,喜欢在太阳底下荡秋千,喜欢在夏夜里扑抓萤火虫。
我没读小学之前是住在姥姥家的,姥姥家在乡下,那里有绿油油的麦田、漫山遍野的小野花儿和小野果、热情朴实的小伙伴、更重要的还有我最爱的灯笼!
【旧俗】
乡下还存在许多旧俗,比如重阳节要插艾草、端午节邻里之间互相馈赠粽子、为了避邪元宵节或除夕长辈要给孩子买灯笼等等。
元宵节当天姥爷总会笑眯眯的递给我个灯笼,灯笼的种类很多,有动物的、有建筑的、有植物的、有人样的。我比较喜欢兔子形状的灯笼,因为夏夜里姥爷总会戴着眼镜摇着蒲扇,绘声绘色的给我讲玉兔捣药的故事。我那时总会坐在马扎上望着明月静静地听,直到姥爷讲完故事,我总会问一大串稀奇古怪的问题:“玉兔为什么要捣药?它为什么不跑掉。”姥爷:“做错了事受罚是不能跑的。”我说:“那我要乖乖的听话不做错事,我可不想去捣药。”姥爷轻笑不语。
【星星点灯】
那时候我很贪玩,一会儿跑去村头找王婶家的彤彤玩,一会儿跑去北路拉小雨去挑灯笼……远远望去黑黑的夜里好像星星点灯,孩子的玩耍声夹杂着犬吠声响彻了云霄。
当我回家的时候已经是深夜了,深一脚浅一脚地踩着回家的'路,蹑着脚步轻轻地推开门但还是惊动了姥姥,姥姥轻轻地斥责过后,就端来了热热的饭菜,那是我最快乐的时光。
【离别】
随着年龄的增长,乡俗也在渐渐消失,我也被爸妈接回了城市,尽管我鬼哭狼嚎闹着回乡下,也没有让爸妈同意我回乡下,他们的理由总是:“乡下的教育太差,我们是为了你好。”
我喜欢乡下,因为乡下有蓝蓝的天、青青的草、热情的小伙伴、还有温暖亲切的灯笼。
【没变还是变了?】
那年我上小学六年级,成绩达到了爸妈的要求,爸妈和我就连夜坐车回乡下陪姥爷,那天刚好是元宵节,我开心的给姥爷回了一个电话。
乡下没变,姥爷家还是那两扇大铁门,院里还是栽着那两棵石榴树,进了门我在堂屋桌子上发现了一盏灯笼,兴奋地刚想去提,一个响亮的哭声惊着了我,姥爷:“妞妞不哭,你姐姐只是觉得你的灯笼好看,想摸一摸不是要你的灯笼哦。”我好像是和那个小女孩换了一下角色,走了一个过场。妈妈拍了拍我的肩说:“怎么这么幼稚跟个小孩儿抢灯笼。”我木讷地笑了笑:“逗她玩呢,灯笼这么幼稚我才不玩呢。”
我也不知道事情为什么会变成这样,想去改变却改变不了,这种事情是常态。
灯笼果作文 篇4
元宵节即将来临,老师交代给我们一个任务:做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手,丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张A4纸,一定要是红色,然后再拿六个红色正方形纸,最后再拿六个图钉。准备工作完毕,下面开始制作灯笼。
首先将红色A4彩纸折成一个椭圆形,再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起,一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合,用图钉把重合的地方订上,剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了!
第二天在班车上,我的心脏正在快速的跳,心里想着到底能不能被挂上展览呢?没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀!这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就,也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感,这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看,但是却没有人会在意它……
灯笼果作文 篇5
今年过年的时候,阿姨送了我一个手提纸灯笼,我很喜欢。
灯笼的设计很有创意,图案是“喜羊羊和大灰狼”。小灯笼是粉红色的,形状是一个小月亮。小月亮上方是一只长着粉红色翅膀的“美丽的羊”,旁边躺着一只粉红色的“灰太狼”,它似乎很懒,不愿意呆在月亮上。这个小灯笼太神奇了。当它点亮时,它是美丽的。《美羊羊》和《大灰狼》都亮了,会围着小灯笼转。最美的是月亮,下面是蓝色的,像深海,上面是红色的,像初升的太阳,红光映人。当你按下手柄上的开关,小灯笼就会发出“叮叮咚咚”的音乐,很好听。我听我妈说,她小时候过年玩的灯笼是玻璃做的,里面插着五分的小红烛。升降杆是粗铁丝做的,她摔下来小灯笼都碎了。我手里的小灯笼是塑料做的,有电子设计,比我当时的妈妈好多了,好玩多了。我想,再过几年,孩子们玩的小灯笼可能会更高级,更梦幻,更引人入胜。
过完年,我把这个小灯笼连同小灯笼的故事一起收藏了起来。如果明年过年没有更好看的小灯笼,我还是会用的。
灯笼果作文 篇6
今年寒假,老师布置了一项特别的作业亲手绘制灯笼。
拿着老师发的素色灯笼,我在想:我要怎样打扮它呢?我拿着水彩笔打量着这个灯笼,突然我抬头一看,窗外正好有一柱梅花盛开,那红红的花朵迎风盛开,那悠然的香味随着风儿阵阵吹来,梅花真美啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,梅花是坚强和勇敢的精神代表!
我马上拿起黑色水彩笔,在灯笼上画上了两株梅花树的树干,树根粗壮有力,树枝则不断向上生长我用剪刀把红色的皱纸,剪成了一朵朵红色的五瓣花朵,再用剪刀把黄色皱纸剪成一缕缕花芯,再用胶水把它们粘在一起,然后把整朵花粘在树枝上,就这样,不一会儿,整株梅花树开满了梅花,红艳艳的花朵似乎还飘着一股幽香
灯笼是我们传统文化的典型文化支一,以前我总是在电视上看到它,没想到,我今天还能亲手绘制一个灯笼,不仅让我开动脑筋,锻炼了动手能力,更让我觉得:只有自己亲手制作的,才是最美的!
灯笼果作文 篇7
虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性,放在暗屋子里就哭的宝儿,点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险要说玩火黑夜溺炕那种迹近恐吓的话,但偷偷还要在神龛里点起烛来。
连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老头呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同宏亮大方的谈吐;坡野里想起跳跳的磷火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑,花脸,跪堂谱,《司马懿探山》。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
记得,做着公正乡绅的祖父,晚年来每每被邀去五里遥的城里说事,一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常,便是一把腰刀、一具灯笼。那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮么?那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。
路上黑,打了灯笼去吧。
自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯,样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人,母亲的头发也全白了。
乡俗还愿,唱戏,挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。挂红灯,自然同盛伏舍茶,腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,用意却不甚了然。真是,若有孤行客,黑夜摸路。正自四面虚惊的时候,忽然发现星天下红灯高照,总会以去村不远而默默高兴起来的吧。
唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了,恨无缘观赏。金吾不禁的那元宵节张灯结彩,却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹:跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么,还要去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨油坊出的灯谜。家来睡,不是还将一挂小灯悬在床头么?梦都随了蜡火开花。
想起来,族姊远嫁,大送大迎,曾听过彻夜的鼓吹,看满街的灯火;轿前轿后虽不像《宋史仪卫志》载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。那时姊家仿佛还是什么京官,于今是破落户了。进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
用朱红在纱灯上描宋体字,从前很引起过自己的喜悦;现在想,当时该并不是传统思想,或羡慕什么富贵荣华,而是根本就爱那种玩意,如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。自然,若是纱红上的字是尚书府或某某县正堂之类,懂得了意思,也会觉得不凡的;但普普通通一家纯德堂的家用灯笼,可也未始勾不起爱好来。
宫灯,还没见过;总该有翠羽流苏的妆饰吧。假定是暖融融的春宵,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄,意味应是深长的。虽然,好一似扬子江,驾小舟,风狂浪大,浪大风狂的汉献帝也许有灯笼作伴,但那时人的处境可悯,蜡泪就怕数不着长了。
最壮是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。
唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!
灯笼果作文 篇8
“智慧”从古到今都被人们称赞,如草船借箭、曹冲称象、司马光砸缸等。在这一次作文之中,我深深的体会到了智慧对我们生活的作用。
去年暑假,老师让我们做手工,我想了想做红包的难度较大。所以我要做灯笼。
我要准备的材料有:红包六个,双面胶一卷,印章一枚,白纸六张,剪刀一把等。
我先把红包对折一下,沿折两边折成四个三角形,用双面胶把里面对折的痕迹,贴上双面胶,在把白纸贴上面,这样子把六个红包,六张纸反复的贴上面,把中间有空的用白色的纸贴上面,用剪刀把红色的彩纸剪成过年气氛
的彩纸贴到上面去。
我用纸把胶水多的地方给擦掉。用刀子把5双筷子割成20根小的。用胶水固定上去。因为筷子是白色的,所以我们要用红色的颜色。
我用刻刀把胡萝卜刻图案,可是刻刀太小了,没有动力,刻不出来。我想了想,我可以用小刀来刻。我按照我说的办,我用小刀把图案给刻好了,有好多图案。
我用红色的颜料把图案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛线,把另外一边系上。这个灯笼就做好了。
这次做的灯笼真好看,通过这一次手工制作,让我明白了做什么事情,都要多动脑筋。
灯笼果作文 篇9
元宵节要到了,老师布置让每个人做一个灯笼,而且明天一定上交。为什么要做灯笼呢?老师明天一定会收吗?带着这些问题,我走在放学的路上。
回到家,我快速的放学书包,像小兔子似的一跳一跳的跑进房间,以最快的速度写完作业。不一会儿,妈妈回来了,说要和我一起做灯笼,我开心极了,快速的准备材料:、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸(带图案的彩纸)。
我和妈妈动手做起来。首先,把A,接着,把剪好的纸弯过来用两面胶粘好(注意:用几张A,然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条,把这几个灯笼连在一起。再用一根纸条粘在灯笼顶上,做提手。最后把灯谜粘在顶上,就大功告成了!
第二天,在上学的路上,我心想,我做的灯笼能不能被老师选上展览呢?带着心里的问题走进了学校。一到学校,老师就把灯笼收上去了,我兴奋极了,到底能不能被展览上呢?到了放学的时候,我看见我的灯笼被挂在了一些美丽的灯笼当中,我做的灯笼很长,在那些灯笼里面比较突出,所以我一眼就找到了。看着我做的灯笼,我的心里别提有多开心了!
这些做灯笼的困难我都给解决了,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。
灯笼果作文 篇10
一个“勇气灯笼”改变了我的胆怯、内向。
事情是这样的:
20xx年12月28日,我和妈妈在饭店吃过晚饭已经快6点了。路过邮政储蓄银行,透过玻璃我看到工作人员正在往大厅顶上悬挂灯笼。一盏盏,一排排大红灯笼在灯光下显得格外漂亮。我不禁对妈妈说:“妈妈,里面的灯笼好美,您帮我要一个吧!”
“我帮你要?凭什么?你喜欢就自己去要。”妈妈毫不客气地拒绝了我的请求。
“哎!你不帮我,就算了吧。”我失望地说。
“我不帮你,并不是说让你放弃。有了美好的愿望就要想办法去实现,而不是退缩。我相信你是一个勇敢的孩子。”妈妈和颜悦色地鼓励我。
我望着里面的红灯笼,犹豫着。“我在前面站牌下等你的好消息。”妈妈不容分说撂下话就自顾自走了。我一个人伫立邮政储蓄银行外面,进退两难:进去要吧,说什么呢?我已经9岁了......空手而归吧,怎么和妈妈交代呢?我承认自己不勇敢?......
一分钟,二分钟,三分钟......十五分钟过去了,我还在外面徘徊。刺骨的寒风吹得我直打颤,我真后悔向妈妈要灯笼了。阿嚏,我打了一个很响亮的喷嚏。“不行,这样下去,我会感冒的!我豁出去了!”我鼓起勇气推门而入,顿时感觉温暖如春。我大声对正在忙碌的一位叔叔说:“叔叔,有没有多余的灯笼?能不能送我一盏?”那位帅气的叔叔笑着说:“拿去吧!你都在外面老半天了,冷吧?”我不好意思地笑了,说:“谢谢叔叔,我帮您挂灯笼吧。”叔叔说:“不早了,快回家去吧。”我如释重负,提着灯笼飞奔到妈妈跟前,自豪地说:“妈妈,我做到了!”
妈妈把我揽到怀中,歉意地说:“别怪妈妈不帮你,你的人生路要靠你自己走。”我兴奋地说:“妈妈,我要感谢你!今天我不光得到了自己喜欢的灯笼,而且尝到了勇敢的甜头。”
我和妈妈有说有笑地回了家,并把勇气灯笼挂在了客厅,提醒我以后要勇敢地面对生活。
灯笼果作文 篇11
国庆长假,我在家准备自己动手制作一个灯笼。
首先,我把一个大号果粒橙的瓶子洗干净,晾干。接着,我从中间把瓶剪开,有瓶盖的部分不要,用瓶底部分作为灯笼的“身体”,再在灯笼“身体”上面的边缘上钻两个小洞。洞打好了,就穿线,线穿过了以后,我把两条线连成一条线,然后找来一条棍子,把线绑在棍子上,最后在灯体下粘上一支蜡烛,灯笼就做好了。为了让灯笼更加美观,我在灯笼体上包上一层薄薄的彩纸,然后再在彩纸上贴上工艺剪纸,一个漂亮的灯笼就做好了。
灯笼做好以后,还要试一试蜡烛可不可以在灯笼里点着。我先用打火机把另外一支蜡烛点着,然后伸进笼中点着笼中的蜡烛,噢!我失败了,不但没有把笼中的蜡烛点着,还把连接灯笼和棍子的线给烧断了,必须重新把线绑好,才能继续进行点蜡烛的步骤。为了使灯体不被烧到,必须把它倒过来。于是,我再一次点着另一支蜡烛,然后把火伸进灯笼中,可我没想到,此时,我忽略了一点,就是在点燃蜡烛的同时,蜡油滴了下来,把火弄灭了,我又一次失败了。
我没有灰心,决定把灯笼倾斜再点蜡烛。在爸爸的帮助下,我一点燃灯笼里的蜡烛就迅速地把灯笼拿正,同时也把另一支蜡烛从灯笼中拿出来吹灭。这次我终于把我理想中的灯笼完完整整地做出来了。
灯笼果作文 篇12
今天,我和妈妈来到水果市场买桔子,准备做桔子灯笼。妈妈告诉我一定要挑选比较丰满的、圆圆的桔子,这样的桔子做出来的灯笼才好看。
回到家,我拿来小刀、铁丝、蜡烛、火机等材料,选了一个最圆的桔子开始做灯笼。
首先,我用刀在桔子中间部位划了一圈,把桔子分成两个半圆,饱满剔透的橘子肉立刻呈现在我眼前,我忍不住口水都要流出来了,然后我小心翼翼掏出桔片,两半完整的桔子皮剥了出来。妈妈怕我伤了手用小刀在上半圆桔皮顶端戳一个星形,又在下桔皮中间部位戳出很多小孔,妈妈告诉我,这种缕空的桔皮不但漂亮,而且还可以透出更多的烛光。然后我们把蜡烛放进桔子下半圆桔皮底座,固定好蜡烛,盖上缕空的桔盖,再用铁丝将两个半圆的桔皮拧紧,从中间一提,一个漂亮的桔子灯笼制作完成了。
天黑时,我用打火机点然这个精致的小桔灯笼,真漂亮啊,而且烛光从缕空的孔里射出来特别的亮。桔子经过我的手,不光能吃,还能当小灯笼,真有意思,这种小制作给我带来了无穷的快乐。
灯笼果作文 篇13
元宵节就要到了,我们曹老师组织的一年一度的灯笼会就要开始了。去年因为我生病没有参加,我感到非常失望。所以今年我要积极参加。一开始我非常紧张,不知道灯笼该怎么做。后来我和妈妈从网上查找了了各种各样做灯笼的方法、步骤,我们就决定做一个灯笼,我给它命名叫“火箭灯笼”。
首先,要准备纸杯、彩铅、铅笔、订书机、手工纸。
第一步,把七个纸杯用订书机订在一起,组成一个花型。然后翻到纸杯底部分,用彩铅在每个杯底上涂上粉色、紫色、绿色、蓝色、橘色、黄色、肉色的圆,像一朵五彩缤纷的七色花。
第二步,翻过来后,在杯口那一面,在每三个纸杯的中间空隙处插上用手工纸卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一样的颜色)这样看上去,就像一支支燃烧的蜡烛。
第三步,用红色卡纸卷成火箭的头,尖尖的像顶小红帽,用双面胶把它牢牢地粘在纸杯底部正中央。我又在每个个纸杯里面的底部写上“祝大家新年快乐”祝福语。在最下面挂上一个金色小猪吉祥物。这样,火箭灯笼就大功告成了。
最后,把灯泡穿进一个纸杯里,一通电,我的灯笼就点火了,准备起飞了!我希望得一个最具创意奖。正月十五晚上,我就带着你们跟我一起去探索奇妙世界啦!
灯笼果作文 篇14
大家好,我家范明濮来自香山小学四年级今年10岁了。
有一次舞蹈班老师让我们手工制作灯笼。我们都见过许多的灯笼包括手工制作的。
一次偶然的机会。学校老师让我们做灯笼,我们班一起说:“好”。老师又说:“看谁做得好,到时候给她的展出来,材料你们自己定。”这时候我就想:是不是可以用树枝当灯笼的提的东西,剩下的可是又卡制作呀!
我回到家就开始了做了!我先去外面找一些树枝和小叶子,再去买一点装饰。
我先用黄色的卡纸上画一个大概的位置,位置画完了再把它剪下来,剪出一个圆柱体。后来有用红色的卡纸剪了一些小条条贴在圆柱体上面。后来有用小装饰贴到上面,比如:小苹果,小草莓......可是总感觉还少点什么?哦,我想起来了可以先给他涂成五颜六色的,最后再有小装饰,这样应该很美丽,就这样一个美丽的灯笼就做成了。
寒假很快就过完了,去学校的时候我的还被展出来了呢!并且还得了一等奖。通过这次手工制作灯笼让我知道了:不管做什么事你只要用星。座就会成功
灯笼果作文 篇15
用甜、香、美都无法形容我对这道菜的感觉。认识这道菜,是那年的除夕,家家挂起了红灯笼。我那时还小,面对一大桌子的山珍海味,我却只青睐那道番茄灯笼,吵着嚷着要独吞掉。
到现在,我依然喜欢倚在厨房的墙角,观看妈妈制作这道菜:将两个圆滚滚、红彤彤的番茄洗干净,放在玻璃盘里备用,然后再把黄瓜、胡萝卜、黑木耳洗净,都切成小碎丁放在碗里,用沙拉酱或炼乳拌匀。然后将番茄的顶部用消过毒的刻刀雕一圈,刻出均匀的锯齿样花纹,再把里面掏空,做成番茄灯笼。最后将搅拌好的黄瓜等配料,分开倒入两个番茄灯笼内,盖上灯笼盖,一道美味无比的番茄灯笼就大功告成了!
看着这诱人的美味,我的手指常常会不听我的指挥,偷偷地掀开那灯笼盖。我用手指头蘸蘸炼乳,轻轻地吸吮着,任那甜丝丝的感觉,在唇舌之间漾开。红红的番茄像两盏红灯笼一样,让那一年除夕的气氛不时地回到我身边来。
开饭的时候,我用勺子舀起灯笼里的食物放在嘴里,用牙齿细细地咀嚼,让它的味道在我的口中留下无尽的香甜。它使我的整个童年都体会到了甜蜜。
腊八节灯笼的文案
夜晚的灯笼腊八节犹如扣人心弦的音乐会,每一个灯笼都是一个美丽的音符。~~类似的句子还有哪些呢?以下是由笔稿范文网编辑为大家整理的“腊八节灯笼的文案”,仅供参考,欢迎阅读。
1、点亮浓郁的冬夜,灯笼腊八节犹如一颗璀璨的明星,给人们带来温暖和希望。
2、灯笼的火光曲线照亮了每一个角落,人们的脸庞亦因此而洋溢着幸福的笑容。
3、每逢腊八节,我们都会煮一锅热腾腾的腊八粥,家人围在一起共享美食。
4、城市的街道上挂满了各式各样的灯笼,映照出熙熙攘攘的人群和喜庆的氛围。
5、每一盏灯笼都是手工缝制而成,代表着人们的心血和精心祝福。
6、灯笼齐聚,像一颗颗温暖的心在闪耀;腊八节之夜,欢乐的歌声和欢笑声回荡在空气中,将人们团结在一起。
7、金牛迎春,福满人间,家庭和睦,幸福相伴。
8、透过灯笼的红纱罩,温暖的光芒洒满了街道和巷口,给人们带来了无尽的幸福感。
9、一盏盏灯笼不只是为了点亮黑暗,更是一种心灵的呼唤,希望和幸福在其中飞舞。
10、腊八节到来,灯笼高挂,七彩绚烂的灯光洒满大街小巷,为寒冷的冬夜带来温暖和喜悦的氛围。
11、在腊八节的夜晚,灯笼悬挂在每一户人家,照亮了一片家园,也炽热了人们的心。
12、看灯笼,启发智慧,抛却烦恼,追逐梦想,以更高的目标向前迈进。
13、万象更新,瑞雪飘飘,大年快乐,吉祥如意。
14、天空中悬挂的灯笼们犹如一颗颗星星,闪烁着温暖和祥和。
15、灯笼腊八节是一个传统的节日,家人们相聚在一起,享受着温暖的灯光和团圆的氛围。
16、灯笼摇曳,愿你的生活光彩夺目,灯光闪耀,愿你的未来一片辉煌。
17、悠扬的节日音乐飘荡在空中,与五彩的灯笼共同构筑起美妙的腊八节乐章。
18、在腊八节的寒冷夜晚,璀璨的灯笼像是点亮了整个村庄,给人们带来了温暖和喜悦。
19、灯笼高挂,幸福相伴,福禄寿喜,万事如意。
20、阳光透过纱线,映照着腊八节挂满街头巷尾的灯笼,为人们带来了无尽的欢乐。
21、留守儿童们用纸做成了灯笼,迎接腊八节的到来,这一刻他们感到无比的快乐。
22、春风送暖,灯笼闪烁,幸福满溢,团圆如意。
23、腊八节的灯笼高高挂起,寓意着人们欢迎新的一年,迎接好运和美好的未来。
24、腊八节的灯笼花样百出,正如世间百态,让人们在庆祝的同时,也感受到了多样性和美好的生活。
25、灯笼照亮了村庄和城市的夜晚,传递着节日的喜悦,让人们在这一天感受到家的温暖和团聚的力量。
26、腊月重阳节,家家户户都挂起了新鲜美丽的灯笼,犹如给村子平添了一份生机和活力。
27、腊八节的夜晚,五彩斑斓的灯笼点亮了每一个角落。
28、夜晚的灯笼腊八节犹如扣人心弦的音乐会,每一个灯笼都是一个美丽的音符。
最爱灯笼虾作文(热门十一篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的灯笼作文,希望对大家有所帮助。
最爱灯笼虾作文 篇1
胖乎乎的身体,背着一个黑绿色的龟壳,锋利的爪子用来撕碎猎物,这就是我的乌龟可可。
每到周末,我都要给可可喂食。它可真是一个骨灰极的吃货!瞧,我刚刚走进房间,它就迫不及待地迎上来,爪子敲着玻璃缸,伸长着脑袋,好像在说:“饿死我了,快给我吃的!”我用镊子夹住一只虾,在可可面前摇晃。它一见就急了,目不转盯地盯着左右晃动的虾,脑袋也跟着晃动,前肢不停地挥动着,嘴巴一张一合。我故意将虾停留在可可的头顶上,可可仰起头,扒拉着鱼缸,大概想站起来咬着虾,却不料摔了个四脚朝天,露出了灰白色的肚子。我禁不住哈哈大笑起来,连忙把它小心翼翼地翻过来。可可活动了下四肢,伸了伸脖子,很快恢复它的馋样。我把虾放在离可可前面约一厘米的地方,只见它脑袋一侧,脖子一伸,像一只饿虎似的扑上去就是一口,之后迅速游到角落里,生怕别人和它抢似的.,已经是最边上了还拼命往外爬。我又抓了只小虾放进去,可可见了就停止了爬行,把嘴里的虾一口吞了,接着使出“轻功水上漂”追赶另一只小虾。小虾机灵地躲进了石子中间,可可试着把嘴伸进去,却够不着。我看着可可无奈地围着石子转,就把石子推开。可可趁机以迅雷不及掩耳之势就把猎物死死咬住了,虾肉都要爆出来了,然后得意洋洋地吞食。
可可的表演精彩吧?欢迎你们周末前来观看,门票——两只小虾!
最爱灯笼虾作文 篇2
俗话说,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌,尤其美食,对于我这个贪吃鬼来说,每一种都逃不过我的魔嘴。尤其是千丝万缕虾,那是我的最爱。
千丝万缕虾颜色好,看相也好。金黄金黄的颜色伴随着红红的番茄酱,看一眼就会让人觉得胃口大开,想大快朵颐。要提起千丝万缕虾的香味,那简直就是香飘十里,没有一个人能抵挡住它香味的诱惑。
夹起一个千丝万缕虾,虾尾长了两个尖尖角,像是一个胜利的手势V字,肉滚滚的.虾身外面包裹着又细又长的春卷丝,看起来就像千根丝万条线。它们色泽泛着金黄,像一根根金线!在又脆又黄的虾皮里面是嫩嫩的虾肉了,每次我都会小心翼翼地咬下去,哇塞!虾肉饱满,味道香甜可口,没有一丝腥味,那肉嫩而不柴,好似活虾在嘴里活蹦乱跳一样。
千丝万缕虾的做法很简单。把腌制好的大虾裹面包糠,外面再缠上一层已煮熟的粉丝,露出虾尾,锅中放油五成热后放入慢炸两、三分钟。变淡黄色后,捞出千丝万缕虾,一道色香味俱全的美味佳肴便呈现在你的眼前了。特别是再蘸上番茄酱吃千丝万缕虾,口颊留香,沁人心脾。
无论何时何地,对于我,只要一见到千丝万缕虾就不禁垂涎三尺。俗话说,君子不可独食,我虽是个贪吃鬼,但也不忘与大家一起分享这美食一一千丝万缕虾。
最爱灯笼虾作文 篇3
陶渊明爱菊,他爱菊的隐逸;周敦颐爱莲,他爱莲的高洁;苏轼爱竹,他爱竹的气节。我爱摄影,爱它提升了我对美的认识。
在我小的时候,爸妈就喜欢经常把我带去照相馆,给我拍照。一张张照片在我的脑里浮现,它集成一段视频,一部我自导自演的电影。照片里,有我躺在妈妈怀里笑看镜头的场景,那圆滚可爱的脸蛋告诉我刚萌芽的我就喜欢拍照;它记录下我被妈妈苦逼着喝牛奶的的画面,那卖力的'神情和一嘴的白圈逗笑了我;它记录下我爬山时和石头一起帅酷的合影,那身行头和摆起的姿势又使我回到了那个童真的年代。摄影记录了我生活中的点滴情怀,为我的成长打上了一节一节地标签与印记。不知是不是从那时起,摄影,在我的心中埋下了种子,照相机也成了我很喜欢的物件之一。
后来家里花钱买了个相机,相册里再添加的就不只是生活照了,更多的则是风景照。我爱上了美图,我崇拜那些摄影师,他们能拍出那么清新唯美的相片,我希望我也可以。从那时起我,我爱上了清晨的一缕朝霞,傍晚的一轮夕阳;爱上了庞大宏伟的建筑,清新脱俗的园林;爱上了潺潺的小溪,爱上了巍峨的山峰……我用相机拍下它们,我的审美能力在一步一步地升级。我琢磨着让光影也进入相机的视野会不会更好,会不会换掉一种风格,会不会有不一样的特色?在一点一点的思考中,我渐渐脱掉幼稚的外套,摄影让我琢磨角度如何改变,让我回想景物如何取舍分配,让我能够冷静的对待眼前的事物,让我在欣赏万物的时候,产生一种钻入心灵的美感,得到一种由内心油然而生的享受。
再长大点,我突然发觉相机可以记录下的东西如果仅仅只是表面的美,那岂不是太过肤浅,不快人心啊。渐渐地,我开始注重到了细节,生活中的细节,人生中的转折,发现一些我就会立刻拿起相机拍下来,并在相片的下面配上一句感言。有时你就会感受到摄影给你带来的这种美更有深意,更有诗意,更加新颖。比如,看到一株青青的小草,我会想到拍下它不同生长阶段的生命姿态;看到被压弯的松枝时,我会想到人生有时的低头是为了更好的抬头。摄影让我每一次都能找出新的亮点。它记录下了我用心灵感悟着的东西。
摄影,让我感受到美世界是如此美好。万物之美,生活之美无处不在,每一种美都让我沉醉其中。
最爱灯笼虾作文 篇4
今天,我和爸爸一起做灯笼。
过完春节马上就是元宵了,元宵赏灯是我们国家的传统民俗,红红的灯笼象征着红红火火的日子,这是一份美好的祝愿,现在的灯笼大多数都是买的,而我们今天要做一个纯手工的,而且还是“低碳产品”,都是废物利用的啊。
我们先找来笔墨和墨坛,还有一个纸盒子,还有一个剪刀、双面胶、贴画、红色的一卷软纸、绿卡纸,材料准备完了我们就开始做灯笼了。
我们先把纸盒子变成一个圆形,然后用双面胶把他粘了起来,用铁丝将它固定支持。接着我们把红纸给摊开只见爸爸拿了一把长,长的钢尺测量红纸的总长度,然后再三等分的三个点上轻轻地做好记号,我惊讶地问爸爸为什么要用尺量,爸爸说用尺量会非常准确的三等分这个圆圆的灯笼,保证我们在上面贴上的三只小猴的贴画均匀对称,爸爸做事真的很认真仔细啊。
猴年里,三只小猴子表示对新的一年的祝福,美好的春节祝愿。它们整整齐齐,就像一个个排着队伍的小精灵,正举着桃子送祝福,最后在最顶上写上了“金猴送福”几个大字,显得很出光彩。
接着在红纸背面贴身双面胶,卷起来贴上灯笼的整个固体,我把一个苹果蜡烛插上以后我觉得灯笼完成了。
可是爸爸还说好像有点单调,缺少点什么,爸爸找来一个鞋盒子,把上面的绿色部分裁成条形,然后斜着贴在灯笼上,红红的灯笼加上红红的中国结,很喜庆很漂亮。
我觉得如果没有爸爸的认真仔细,这个灯笼一定会做得歪歪斜斜的,单调得只有红色!我以后学习也要认真仔细。
最爱灯笼虾作文 篇5
每次我到奶奶家,奶奶总会买小虾来给我吃。每次买回来,奶奶都会把小虾放在一个有三分之一水的大脸盆里。而我,也最爱蹲在脸盆旁边,看那一只只又活泼又可爱的小虾了。
小虾的身体结构主要分成头胸、腹、尾扇三部分。头胸上有一对又细又长的触须,如果轻轻拉一拉它那又细又长的触须,他就好像惊了似的跳起来,举起大钳子想要来夹住你。它还有一对突出来的小黑眼,让你觉得它时刻警惕着周围的一举一动。它有三对足,一对钳子,捕食和保护自己都用钳子。腹部有复足,雌虾产的卵都会在腹部靠这些软软的腹足怀抱起来。
刚从袋子里倒入水盆里的虾,会被惊得乱蹿乱跳,有的跳得老高,有的直接“越狱”,从水盆里跳到了外面地上。没想到,它们水里功夫了得,跳高也是强项。闹腾了一会儿,或许是累了,又或许是觉得这里安全了,都贴着盆底休息去了。偶尔有几只虾休息够了,便尾巴一收一放地游出老远。它是自在了,却不想打扰了人家休息。被打扰的虾猛地举起双钳,弓起背,瞪大双眼,一副准备好迎接战斗的`样子,却发现对方只是散步路过,于是嘲笑着自己的神经质,慢慢放松自己,放下双钳继续休息。那一角,不知怎么的,两只虾四钳相抵,打了起来,谁也不让谁。就这样僵持了几秒钟,一只虾一松双钳,成功地利用“惯性”原理,让另一只虾俯首称臣。一场莫名其妙的战争,就这样悄无声息地结束了。
这就是那群活泼可爱的小虾,吸引我不知脚酸,蹲在那里观察半天的小虾。
最爱灯笼虾作文 篇6
夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,到处飞,它在干什么,它是在找周围的小动物是否需要帮助?
萤火虫看花丛里动了,飞过去一看,啊,是一只小蝴蝶,小蝴蝶看见了萤火虫就说:“萤火虫哥哥,夜色晚了,我看不见回家的路了,您能帮一帮我吗?”萤火虫听了很高兴地说:“好呀,我给你照亮回家的路!”说着,萤火虫就扑棱着翅膀带着小蝴蝶上路啦!
不一会儿,萤火虫就把小蝴蝶送到了家门口,小蝴蝶指着萤火虫的小灯笼说:“萤火虫哥哥,你的小灯笼真棒!它能在黑夜把我送回家。”萤火虫听了小蝴蝶的话心里美滋滋的!
接着,萤火虫又帮助了蚂蚁、小鸟、飞虫,把它们都一一送到了各自要去的地方。被萤火虫帮助的小动物,都纷纷称赞萤火虫的小灯笼!萤火虫每次听到这样的话心里就暖暖的,也更加有干劲啦!一直到很晚,萤火虫终于把周围的小动物都安排得妥妥当当,把它们的“难题”都解决了。这一天可以说是萤火虫最忙碌的一天,可也是它最充实、最快乐、最幸福的一天!这时,萤火虫躺在自己家里,心想着:能够帮助别的小动物,真是一件值得高兴和骄傲的事啊!
最爱灯笼虾作文 篇7
我们班上的同学有的喜欢爷爷,有的喜欢哥哥,有的喜欢妹妹,有的喜欢弟弟,还有的`喜欢爸爸妈妈,可我毫不犹豫的选择我最爱我们的语文老师。
在上学第一天我暗自庆信:这位老太婆肯定一点都不凶,哈哈,我们的日子就好过啦!可与老师相处一年多,才不是这回事呢。对我们的要求很高,批改作业十分仔细,严格,认真,对每一个孩子都很严厉。同时感受到她为我们付出了很多,几乎把所有的心思都放在同学们身上。一年级时我们就像婴儿一般,您教会我们拼音好比是教会我们学走路;教我们识字犹如教会我们说话。每天早晨七点四十分就到教室来教我们学知识,经常声音都嘶哑了也没有请过一天假,仍然给我们讲课。虽然她已经五十岁了,但每天都是精神抖擞,打扮得漂漂亮亮的,不过在我的心目中,她永远是最年轻最漂亮的老师,更像是我的父母一样关心我们。
记得刚写作文的时候,我不会写,就是老师手把手的教我写,现在我写作水平不算很好,学习成绩也不够前茅,但也不算最差,不过也有很大的进步。苏老师还是一个讲信用的人,自己答应的事情就一定做到,还教会我们怎样做人,怎样处事,要好好学习,她就是我心目中最爱最爱的老师!我多么想叫你一声妈妈呀!我的成长离不开苏老师的辛苦的付出。
我一定要勤奋学习,奋发向上,争取以优异的成绩来回报老师的希望和信任。
最爱灯笼虾作文 篇8
今天,我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我跟弟弟造的基地(爷爷家的大沙滩)上。我跟妈妈在上面挂了许多小红灯笼,有的一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面,在排排坐,吃果果呢!有的像独自离家出走的年轻人一样,没有亲人陪伴,很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的,呜呜——好可怜哦!我数了数红灯笼的数量:1个、2个、3个……足足有36个!哇哦!挂那么多灯笼干吗?
小灯笼很美丽,小小的,它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附近哦!主要分布在竹子上跟菜园里。
墙上有三个红灯笼,衣架上有一个……总之,家里都是红灯笼,红红火火!
爷爷的菜园里的灯笼也不少,全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上,这些灯笼在树的保护跟阳光的照耀下显得格外鲜嫩!格外娇艳!
爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽,小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗!要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢!
挂红灯笼是中国过年得习俗,也是一种喜庆得表现!
最爱灯笼虾作文 篇9
从我记事起,除夕的晚上都是在营口的爷爷家度过的。每年除夕的午夜,我都要和两个叔伯妹妹打着灯笼到外面放鞭炮。爷爷每年都要给我们买个新灯笼,万且样式一年比一年好,不知今年会给我们买什么样的。今年的除夕夜,刚刚吃完年夜饭,我和妹妹们就张罗找灯笼。三叔拦住我们说:“别找了,在这儿呢!”说着,他从立柜上拿下一个大盒子。呀,好精致的包装盒呀1咦,灯笼呢?难道在盒子里?只见三叔打开盒子,从中拿出一个高一尺、宽半尺多的东西,是红塑料制成的,非常漂亮。
在有机玻璃罩内,有两根白色的不到一尺长的小日光灯。扮动开关,日光灯放出亮亮的光,很刺眼;日光灯上面有一个正方形的灯,灯头可以左右转动,发出黄色的光。望着这个高级灯笼,我惊呆了,一时不知说什么好。三叔说这个手提式灯笼值300多元。“啊!这么贵?”我叫了起来。“它的用处可大了,可以当灯笼玩,还可以照明。停电时,打开和日光灯没两样。”老叔在一旁向我介绍。望着新型的灯笼,我想:爷爷家的生活真是越来越富裕了。
头几年爷爷给我们买的是点小蜡烛的小灯笼,风一吹就灭;前年给我们买的是用电池的小灯笼,可那种灯笼动不动就坏;去年爷爷给我们买灯笼花了20多元,够贵的了,可是得灌上蒸馏水充上电才能亮,用起来太费事。没想到今年爷爷竞买来了这么高级的灯笼,既美观又方便一,还特别亮,真棒极了。辞岁的钟声敲响了,街上的鞭炮声象炒爆豆一样,“僻嶙啪啪”地响了起来。我和表妹小倩、大宝三人拎着高级灯笼,跟着大人出来放鞭炮。
最爱灯笼虾作文 篇10
做灯笼?该怎么做呢?我一边想着这些问题,一边和奶奶走向居委会。
走进居委会,里面已经有许多小朋友了。我又紧张又激动。居委会的叔叔先让我们看了关于元宵节的动画片。看完后,我懂得了许多关于元宵节的习俗。接着,我走到前面挑了一个红颜色的灯笼外壳架子,又拿了几张贴纸,坐到座位上。
开始做灯笼了,我先把灯笼架放在桌子上,然后,拿出印有一辆火车的半圆形贴纸,把它小心翼翼地贴在灯笼架上面。我一看,火车头有个蓝色的窗户,底下还有两个棕色的小轮子。紧接着,我在火车车厢上贴了一个棕色的小熊,小熊戴着皇冠,趴在火车上好像在遥望蓝蓝的天空。火车上的乘客还有大象先生,它的鼻子好像在一摇一晃,正和陆地上的小伙伴们道别呢。接下来,有一个问题,可难住我了:烟囱需要一个黑色的椭圆的烟,这可怎么弄呢?我想了好长时间才想出来,把烟囱连在一起,这时,我看见旁边还有一点空,就把一些字母和气球贴上去,这样,一个灯笼就搞定啦!
我把灯笼拿到奶奶面前,说:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,说:“可心,真漂亮!”哦,对了,这个灯笼还会亮呢!每当夜幕降临,把这个灯笼拿到外面去,一闪一闪的,比白天时更漂亮了!
最爱灯笼虾作文 篇11
1月26日下午,xx实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”
让同学们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给同学们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。
当天下午,xx实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”xx实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让同学们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。
元旦黑板报灯笼图片内容(推荐二篇)
元旦黑板报灯笼图片内容 篇1
1、我用面皮包裹着如意,为你送上吉祥水饺一盘,我用酒杯斟满了幸福,为你碰响快乐一饮而尽,我用文字丰润了祝福,为你送出除夕的问候,愿你合家美满,除夕快乐!
2、祝你新年穿洋装,开洋车,交洋运,开洋荤,发洋财,心里暖洋洋,脸上喜洋洋,事事得意洋洋!
3、元旦到了,忧烦无踪了,快乐高涨了;惆怅无影了,幸福蔓延了;霉气跑光了,祥云驾到了;病疾消散了,健康拥有了;事业精彩了,财运冲天了;爱情甜蜜了,日子红火了;心情爽歪了,祝福发出了:祝元旦快乐,福寿安康!
4、画个句号祝福你,新年家团聚;顿个叹号感动你,新年聚爱气;圈个括号锁定你,新年聚财气;一行省略号浓缩千言万语,祝您阖家欢喜!
5、元元旦元旦,祝福不断;世事变迁,思念不变;深深祝福,藏在心间;问候信息,传到身边;愿你平安,幸福绵绵;愿你健康,快乐依然。元旦快乐!
6、第一个不行,太扁了;第二个也不行,太长了;第三个还是不行,太粗了…我这样辛苦地找“圆蛋”,是为了祝你圆蛋(元旦)快乐!
7、温馨的春风吹向你,快乐的天使伴着你,爱情的浪漫滋润你,可爱的财神眷恋你,成功的明天等着你,真挚的问候温暖你,甜蜜的祝福告诉你,元旦到,祝愿你生活美如画,心情乐逍遥,工作顺顺利,快乐无止境!
8、元旦回首看一年,成功失败相伴生,吸取教训长经验,失败避免不重蹈,成功继续来发扬。朋友互助同努力,开创事业创辉煌。祝愿朋友都顺意,事业辉煌谱华章!
9、成功源于选择,动力源于梦想,运气源于行动,收获源于付出,友情源于延续,年最后一天送你竹报平安,虎送吉祥!祝你元旦快乐!
10、能煮熟的是鸡蛋,受保护的恐龙蛋,没人要的过圣诞,还有元旦排排站,不快乐的是傻蛋,风风火火庆双旦,亲爱的朋友,节日快乐!
11、轻轻推开冬季的窗,静看雪花飘起,给你捎个讯息,你还好吗?真是惦记,祝你新年快乐甜蜜!
12、顶呱呱饿虾虾飞叉叉,元旦祝福图的就是个闹麻啦;融合魔术学术医术美术妖术的加减乘除开方乘方脑壳莫方!祝你元旦人缘随时有市场!
13、无钱不恼,有钱不骄,生活不易,知足最好,快乐多多,烦恼少少,健康常伴,平安笼罩,友情拥抱,亲情围绕,紫气东来,福运缭绕,元旦没到,祝福早到。
14、陈年钟声入元旦,爆竹炸响新岁添,斗转星移轮流换,欢天喜地又一年,风调雨顺看五洲,华夏抖擞换新颜。愿你新年新气象,好运又好年。元旦快乐!
15、元旦的钟声即将响起,深深的思念已经传递,暖暖的问候藏在心底,真心的祝愿全部送给你。预祝你元旦快乐,万事如意,财运滚滚,一生平安!
16、祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你年年平安,岁岁如意!
17、大红灯笼高高挂,挂出吉祥;欢歌笑语阵阵飘,飘出喜庆;鞭炮礼花声声响,响出美好;真挚祝福条条发,发出心声:祝你元旦乐翻天,欢天喜地笑开颜!
18、请保持一种姿势:攀登;请欣赏一片风景:美丽;请拥有一份心情:快乐;请接受一声祝福:幸福。元旦到,愿你永葆美丽好心情,健康平安没烦恼!
19、父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝爸爸新年快乐!天天快乐!
20、去年的路已走完,这一路上所有的苦与乐都将化作美好的回忆。当跨越今年时,我希望将来的每一天都能与你携手度过。
21、一直很想跟你说,但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步,所以我决定鼓起勇气告诉你:新年快乐!
22、年末了,忙忙忙;心情啊,荡荡荡;收获呢,多多多;遗憾有,浪浪浪;回首望,茫茫茫;向前看,扬扬杨。祝福你,强强强!新年里,美洋洋!合家欢,喜洋洋!
23、新的一年打开心的愿望,新的篇章书写心的理想,丢却曾经的沉痛与悲伤,让欢笑和幸福在心中流淌!祝你在牛年平安顺利快乐健康!
24、愿你所有的故事都能精彩,所有的结局都能圆满,所有的`梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的好运都能预算,所有的付出都能兑现!元旦快乐。
25、彩旗飘飘,祥云浮动,快乐信号,我来传递,元旦快乐,开心如意,愿君幸福,健康平安,事事顺利,万事大吉!
元旦黑板报灯笼图片内容 篇2
“啪啪”这是从哪来的掌声呀?原来是四七班在举行联欢会呢。
刚吃完午饭,有几个女生就开始装扮教室了,教室外气球多的像一片大海,再看里面,里面黑板上的画作真让人情不自禁的竖起大拇指。
“第1个活动马上开始了,我们要先看钉钉群直播《亚运听听我的声音》”老师刚说完直播就开始了。
一个多小时之后,钉钉直播刚结束,老师宣布:请同学拿出剪刀,我们开始剪运动人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫声中,一个个栩栩如生的人物就完成了。
接下来的活动是做贺卡,老师先给每位同学发了一张白纸和一个贺卡套。然后说:“我们今天要来做贺卡,你们可以把做好的贺卡送给老师,同学或者你的家人。”我低头想了想到底送给谁好呢?是妈妈?是爸爸?还是我的同学呢?我听了心里不禁犯了难:我到底送给谁好呢?爸爸?妈妈?还是同学呢?在一翻考虑后,我决定送给我最好的好朋友。想好写给谁了之后,我就在纸上一笔一笔写出下我对他的祝福。
时间跑得真快,一不一会儿就到了表演节目的时间。我从老师办公室换完衣服再走,我的心里就有两只小怪兽打起来了。一个说:“上台表演,那有多少人看着我呀!我会害怕的。”另一个说:“这有什么可怕的!不就是表演吗!”我被他们两个弄得一个头两个大了。我经过考虑,充足了勇气,赶走了害怕。很快就到我了,音乐响起,我居然忘了动作,幸好我反应快,现场排了一支舞。我最喜欢的是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也会这支舞。
新的一年已经到来,多才多艺的同学一定会越来越多。
大红灯笼高高挂观后感精品9篇
伴随着各行各业的衍生,我们会遇到许许多多的范文类型,范文包含各种各样的文章,好的范文是怎么样的?小编经过整理,为你编辑了大红灯笼高高挂观后感精品9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大红灯笼高高挂观后感 篇1
颂莲,一个旧社会的中国女大学生,因为家庭原因嫁入了一个典型的陈家。颂莲成了陈大爷的第四任妻子。她饱受封建统治的压迫和陈家高墙院里阿姨之间的争斗,最终崩溃。只过了一年,阿姨们就再也逃不出高墙院落了。这个故事正是张艺谋导演的《大红灯笼高高挂》。
本片在外延上对封建社会进行了猛烈的批判,但其核心本质远不止于此,张艺谋导演与苏童原著(原著的言外之意更明显)所**的除了封建的恶,更多的是这封建恶的**,这**是人心,所以,主创们想说明的是这样一个问题:封建并不源自礼教,而是人心,因为所谓的规矩,不过是由争斗的胜者所制定。
影片的主角是巩俐饰演的颂莲。在影片中,颂莲不仅是封建社会的新思想家,而且是一个完整的女性,是斗争的最终输家。当她暂时胜利之时,规矩便围着她而制定;当她失败时,规矩就成了封建并最终压垮了她,颂莲的人生起落正是创作者的意图之表现:或许所谓的旧社会便是败者永远地活在封建中,胜者继续与其他人玩着制定规矩的游戏,从另一角度说,颂莲和惨死的三太梅珊最终都胜利了,因为她们不用再玩这根植于人心的封建游戏。
而红灯笼这一暂时胜利的标志还会在旧社会中延续下去,因为那是个特权者与胜者统治的世界,陈老爷这种人会不停利用封建规矩这一手段来满足自己那沉浸于欲望的心。
针对这一尖锐而辨证的主题,导演张艺谋运用了大量外在而强烈的导演手法风格,虽然有点过于外在,却相当到位。可以说,这部电影是张艺谋导演风格最成熟的作品。
首先是在视听和剧作的结构上的处理。创作者将本片分为了四个大段,即院子里的夏、秋、冬和第二年夏天,张艺谋导演及其他主创刻意地使这高墙大院里没有春天,利用春这一美好意象的缺失给了封建旧社会一个下马威,这就是本片的外延,即批判封建社会的体现。同时,张艺谋导演利用夏、秋、冬在生活中各自的猛烈、艳丽和清冷的视觉特点将颂莲在院中争斗的状态体现得淋漓尽致,而第二年夏天的使用使结局与开头夏形成鲜明的对比,也让本片难得地拥有了一种封建社会中的宿命感,促使了影片主题的升华,也就是从对封建的批判上升到对其中人物宿命的**。
同时,导演张艺谋利用适当的场景选择和场景内的适当场景,使影片在很多质感的过程中升华。在本片中,有许多镜头是中景以上景别及画面左右极对称的取景方式相结合,例如颂莲第一次进入陈家大院时,张艺谋导演将她置于全景的纵深中,这样就使得影象多了一些隔离感,再加上左右极对称的高墙取景,让观众感觉到颂莲在这个场景中的受压迫感。这种拍摄方式在影片中多次出现,明显地表现了封建主义和高墙内斗争给颂莲等人带来的压迫,也让观众感受到了些许冷意。
而本片的许多人物关系也是在景别与取景的恰当选择中体现,比如梅珊与颂莲打麻将的一场戏就是通过梅珊与高医生的双人中景镜头暗指出两人之间关系的不正常,由此推动剧情。在中远景为主的的景别组合里,张艺谋导演对特写的使用是极为克制的,所以本片仅有的几个特写便是解读本片人物关系的关键。第一次特写是颂莲继母催促她她出嫁的镜头,第二次是颂莲与大少爷飞蒲第一次见面,第三次是颂莲准备剪掉二太卓云耳朵时,第四次则是颂莲看着挂进二太院里的红灯笼,第五次是飞蒲与颂莲的分别,最后一次则是颂莲在死去的梅珊房里之时。
这六个特写镜头展现了颂莲的六件大事,也通过颂莲从正常到疯狂的过程,展现了旧社会对人们的封建压迫,这也是从批判到本质的展示。
另一种塑造人物、表达主题的方法是用色彩来表现人物的状态。影片除了在不同的情感场景中选择不同的冷暖色彩外,还利用人物服装的变化来体现人物。陈家四位太太在衣着上的性格与状态外化更为明显,一直都是城府很深的大太太和二太太一直都穿着颜色复杂的丝质衣物;、骄横到城府渐深再到渐渐看淡直到最后非正常地凄惨地死去的过程;同样,颂莲的衣服颜色则是白、彩色、淡蓝又到最后的白,这样的使用方法与塑造三太方式相同,道出了颂莲由纯净到争夺到看淡再到最后轮回的过程,这样的人物塑造使得导演意图成为司马昭之心。
本片表达主题的最重要手法在于对声音的杰出使用。本片中大部分的声音使用目的在于对画面的强调或对氛围的更深塑造,比如颂莲进入陈家时的混响,侧面体现出陈家的大、幽、无人气。除此之外,声音的使用在本片中有四大突出之处:
1。声画对比以增强表达意图。如颂莲去陈家的路上,导演使用了传统的喜庆婚乐,而画面上的颂莲却是一个人在冷色调的树林大全景中孤单地走着,这样的声音与画面的不统一使得颂莲的婚姻在一开头便披上了悲凉的外衣。
2。对事件的推进。片中导演让锤脚声成为了老爷的宠爱也就是争斗的目的的象征,便利用了这些推动了人物关系和剧情。
3。情绪性**的适当使用。如本片在雁儿跪着将死时和梅珊被杀时使用了相同的**,将颂莲的恐惧与悲凉准确地展现出来。
4。画外声音的使用。这也是影片主题中最重要的部分。导演用这种手法,使颂莲继母和陈大师这两位封建特权人物栩栩如生,与众不同。
在影片的第一个镜头里,画面只是对颂莲的特写,但真正掌握颂莲命运的继母却是只闻其声、不见其人,因为观众无法看见画外的继母,反而无形当中将继母的统治地位体现出来。而这个方法对陈老爷更甚,虽然是主角,导演却一直让他在画外或将他置于大全景中,使整部影片中观众都看不到其脸,只能听到他控制一切的声音,使得他的统治者符号化和统治地位更为明显。也露骨地道出了这个问题:
有权有势的人自然成了统治者。
虽然整部影片在人物塑造和叙事上都延伸到了批判封建社会,但其实质是讲述旧社会的人物不断抗争,赢家掌握规则。虽然大量的外在化手法使其外延尤为明显,但其各种视听戏剧设计真正要体现的是,封建主义并非源于伦理,而是源于人民。
大红灯笼高高挂观后感 篇2
电影讲述了这样一个故事:在封建思想横行于世的背景下,女主角颂莲不得已嫁入豪门,成为陈家四太太。大太太信佛,儿子经商。二太太是个笑面虎,想方设法为在老爷那儿得宠。三太太戏班出生,因受老爷宠爱而任意妄为。就在这高深的陈家大院里,四位太太各怀鬼胎,为了争宠得权上演一幕幕的酸甜苦辣,最后却以三太太的死、四太太的疯、又来五太太而卷旗息鼓。
正如女主角颂莲在电影开头时的所做所为,当时的女性作为父权社会的经济附庸,丧失了几乎所有的权利,唯一可以做的就是希望嫁个有钱人。而陈家二太太看到老爷喜新厌旧娶来了颂莲,不得不一边向老爷争宠说想再生个儿子,一边向颂莲背地里捅刀子,费尽心思地为了得到老爷的重视。由此,后院之中没有硝烟的战争打响,即便是读过一年大学的颂莲也无法抵抗地被封建思想,即人人口中的“老规矩”所左右。
本片从头至尾渗透着传统女教封建伦理观念。姑且不论陈家女仆个个不识字,“女子无才便是德”的思想,单是大太太初见颂莲说的那一番话就只得推敲:“好,好,多过书好,知书达理就好,要与他人和睦相处,好生伺候老爷。”可见,到头来高学历却被认为是懂情理,还是要以“好生伺候老爷”为重。
另外,女性被禁在家中,众人也是习以为常。电影唯一一个外景是颂莲入嫁时执意自己走去陈家时的情景。在此之后颂莲再无踏出过陈家大门,就连看病也是由仆人请医生上门。众太太对在院中一隅秉承封建理念享受荣华富贵早已麻木不仁。他们就在这大院中平日无所事事,晚上以得到老爷垂青,服侍老爷为乐。
最后,本片还体现出了女性被排除在政治之外的尴尬境地。片中,点灯锤脚的场景出现过若干次,在某位太太院里点上大红灯笼,代表这位太太晚上将伺候老爷。而当晚老仆给太太锤脚,则正如老爷所说:“脚理顺了,就更容易伺候男人了。”由此可见,单是这两点就使得太太们在勾心斗角、争宠求点灯的同时,放弃了作为女性基本的政治权利。他们甘心泯灭自己对于权力的希望之火,并极力依附于男人。如此的好计谋,可谓一箭三雕。
本片陈老爷从未在镜头前路过一次正脸,在寓意着“老规矩”的同时,更突出了女人们的地位低下,如此的表达手法甚好。而镜中四位演员更是将剧中人物鲜明的性格演得惟妙惟肖。在夺得一个个国际奖杯后,该电影更因故事背景被改革初期的新中国所不容,于90年代初期被禁播过一段时间。但禁播的行为反而更能体现出该片描述的当时妇女地位是否属实。《大红灯笼高高挂》不得不说是张艺谋导演的一大经典之作。
大红灯笼高高挂观后感 篇3
?在鉴赏课上,我们有幸**了芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》的一部分,后来回寝室在网上查阅了些资料,发现很多专业人士对这台大型芭蕾舞剧褒贬不一,争论的最大点是它的“压抑”。有人曰很喜欢这种大悲,体现了编者高度的人文主义精神和终极关怀精神,他借用古希腊哲学家亚里士多德的话“感受悲剧让你感到崇高,产生怜悯,产生恐惧,净化你的心灵”认为这种压抑与大悲净化了他的心灵,也有观者认为这从头到尾的压抑使人心情不悦,而且整部舞剧的结构都遭到破坏,因为艺术形式追求的是铺垫与比较,然后这部舞剧没有任何轻松欢庆的场面,让人觉得冗长难耐。
我作为一名芭蕾舞学的门外汉,对于《大》是无法太深刻地感观和评价的,只能在它的外部形式中挖掘出一点我自己的感受。
经过三年多的演出与修改,芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》再度高挂京城舞台。在“大红灯笼”高挂的舞台上,我们看到芭蕾舞剧特有的叙述方式使原着《妻妾成群》的叙述焦点得到迁移并使其主题得到升华,我们看到“不懂”舞蹈的张艺谋有效地开掘了舞剧艺术的视觉感知意味,我们还看到创作者们“既是芭蕾的又是民族的”艺术理想随着“大红灯笼”的高挂而高扬……
芭蕾舞是一种具有强烈形式感的舞台表演艺术
芭蕾舞是一种具有强烈形式感的舞台表演艺术。即使不特别熟悉这一艺术样式的观众,也知道它是“足尖上的舞蹈”,知道它那挺拔、修长的“arabesque”,知道它那“天鹅般”静穆与典雅的舞风。
事实上,“形式感”很强的芭蕾,积淀的是包括**精神、哥特式审美和绅士风度等在内的西方文化精神。根据文化传播学的原理,某一文化形态在播迁异域后,反倒比其原生地的母体更固守形态的原发性和纯粹性。尽管芭蕾的形式在中国大众的接受境遇中已与原有的文化精神相剥离,但要在这种抽象的几何形态中注人中国文化精神也并非易事。
更何况“大红灯笼”所面对的是《妻妾成群》这样的文化旧俗和社会陋习。张艺谋高挂芭蕾“大红灯笼”的初衷,可能是灯笼的象征、京剧的意味以及传统中国的文化色彩,但他不能不首先对原着的叙述焦点及焦点人物作颠覆性的处理,否则他将被芭蕾的“形式感”所颠覆。非常看重“形式”在艺术表现中的重要作用的张艺谋,不可能置芭蕾艺术的“形式感”不顾而为所欲为。
? 2。根据舞剧叙事的特点升华原主题
???据称芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》改编自张艺谋的同名电影,但张艺谋的电影则是改编自苏童不同名的**《妻妾成群》。我并不认为张艺谋电影的选材是迎合西方世界期待的中国“民族性”,从**《妻妾成群》更名为电影《大红灯笼高高挂》来看,毋宁说是张艺谋更看重选材中“镜头语言”的艺术张力及其文化内涵。
将《妻妾成群》的直描隐匿在“大红灯笼”的暗喻之后,是电影叙述中“镜头语言”的特性所决定的;电影无需改变原着的叙述焦点和焦点人物,因为在“大红灯笼”高挂的镜头下,仍然是老爷的眠花宿柳和妻妾的争风吃醋。但显然,芭蕾“形式感”所决定的“舞剧叙述”拒绝老爷成为“男首席”。这一方面是由于芭蕾“男首席”体态语言的美学规范拒绝“老爷”的委琐和阴毒,另一方面也是由于老爷“成群的妻妾”使“女首席”难以抉择。
于是,芭蕾舞剧“大红灯笼”将“男首席”聚集于那位与三太太“**”的戏班武生,三太太也就顺理成章地成了“女首席”;又于是,男、女首席的“**”事件沿着自身的叙述逻辑展开,它不是“妻妾成群”中的“世态百象”,而是其原有的“纯情”之恋的“一以贯之”。于是,芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》叙述的主线,体现为三太太的与其恋人——戏班武生的四段双人舞:序幕中三太太被迫出嫁时忆及旧时恋人的“纯情”双人舞;三幕中戏班武生唱堂会时相逢三太太的“倾情”双人舞;三幕中三太太不顾家法、以身相许旧时恋人的“**”双人舞;尾声中戏班武生与三太太被老爷杖刑夺去年轻生命的“殉情”双人舞。
在我看来,舞剧的叙述特性首先体现为按男、女首席舞者的命运来设定情节,尽管“大红灯笼”还不可能完全摆脱原着情节的构成框架,但原着的情节框架已拉开成背景,原着的主题也由于焦点人物的转换而得以升华。值得注意的是,在这种叙述特性的观照下,二太太从告密以邀宠到点灯而遭难的线索难免给人以枝蔓横生之感。
???3.追求“既是芭蕾的又是民族的”舞蹈形式表现
???以三太太和戏班武生为焦点人物的舞剧叙述,是芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》区别于同名电影的一个根本差异。但作为“芭蕾”的舞剧叙述,张艺谋“镜头语言”观照中的“体态语言”,还有个如何“既是芭蕾的又是民族的”问题。
本来,芭蕾艺术的“体态语言”在刻画中华民族的人物性格时就有个变通和调适的问题,而急于让观众、尤其是让西方观众通过一出“芭蕾”进入“中国文化”的张艺谋似乎只是着眼于京剧、麻将、照壁、灯笼等事物的“镜头语言”处置。因此,芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》的修改,我以为“讲清故事”“刻画人物内心世界”都不是最根本的问题,最根本的问题在于“大红灯笼”首先必须在舞剧本体的表现手段——“体态语言”上成为一出真正的“芭蕾”;而这一根本问题的解决,又有一个重要的前提,即依据舞剧、特别是芭蕾舞剧的叙述特性来结构戏剧性格并展开戏剧冲突。经过修改的“大红灯笼”在强化芭蕾本体的“体态语言”上有长足的进展:
一是围绕着男、女首席舞者的命运揭示,通过四段双人舞建构了舞剧的结构骨架;二是将民族文化与民俗风情的呈现,渗透在芭蕾艺术的舞步与舞径之中;三是尽可能地把日常生活动态的舞台再现,纳入芭蕾艺术“体态语言”的审美范式之中。尽管舞剧中还存在“为芭蕾而芭蕾”的舞段展示、存在以“镜头语言”替代“体态语言”的状况,但“大红灯笼”在“既是芭蕾的又是民族的”舞蹈形式表现上有了较大的跨越。
?4.关于服装
服装不该请法国人设计。中国人应该穿什么衣服?中国人知道穿着旗袍跳舞时很难看到一条腿露在外面,他们必须设计许多侧踢。记得同样是芭蕾舞剧《雷雨》中繁漪那一套上穿中式衣服下穿裙子的服装漂亮极了,后来郭培慧她们在中芭跳《家》中也是这种服装搭配,穿旗袍无法跳芭蕾,跳出来也不好看。
法国人设计旗袍是因为他不知道中国只有旗袍。除了旗袍,还有其他漂亮的衣服。
大红灯笼高高挂观后感 篇4
《三盏灯》
三盏灯,夜越黑,灯越亮,灼灼地,乍一看意境还挺美,可这是一个悲伤的故事(⋟﹏⋞)
小碗拼了命要在渔船上挂上三盏灯,因为那是父亲回家的路。最刺痛是小碗在茫茫雪地里一抹绿色的头巾,起初鲜亮,渐渐成为一个小点,最后消失在雪野中,希望凋零,生命消逝。(╥_╥)
她是单纯的,她以为只要摇动白色的毛巾战争就会放过她,她以为只要挂上三盏灯,父亲就会顺着灯光的指引;她是善良的,点灯的灯油,给母亲的药,就算人不在,也没有想过偷窃,而且“物物交换”,混乱中帮助扁金避难,绿色的头巾在茫茫雪地中真美丽;她是坚强的,人人逃难,母亲病危,父亲不知所在,只守着一条旧渔船,三盏栀灯,度过一个又一个惊险孤单的昼夜。
扁金与小婉相遇,他们守着这个已经腥甜的村庄。小婉放不下家人,而扁金放不下鸭子,所有人都说扁金是傻子,为了鸭子连命都不要。他是一个养鸭人,他没有家,鸭子就是他的家人,他的命根子,鸭子在哪他就在哪。
扁金那不是傻,是真性情,所以他说不出谎话;他是单纯的,心无杂念,所以他敢躺在棺材里吃吃喝喝无所畏惧;他又是无知的,他不知道战争有什么用,他只知道扒下死者的鞋可以穿……
小碗死了,他说一百只鸭子也比不上小碗,他不会表达,小碗给过他支持,给过他温暖,是个真真切切跟他相关的人,她是一个人,不是鸭子,不是会真正骂他傻的人,他真正体会到了什么叫做痛。他把载着小碗的渔船推离了这个是非之地,自己踏上了追寻之路,追求有关怀,有温暖的地方。
三盏灯,一盏灯是小碗父亲回家的希望之光,一盏灯是扁金的生命之光,还有一盏灯是温暖的火焰。
大红灯笼高高挂观后感 篇5
《大红灯笼高高挂》观后感2009-05-11 11:26《大红灯笼高高挂》观后感
看了《大红灯笼高高挂》,应该说给我的震撼是很大的,说来惭愧,我是第一次看这部电影。也许正是因为第一次见面,我才有了一些想法;否则,我可能会麻木。
现在有很多关于《大红灯笼高高挂》的已经形成的观点,在写文章之前,自己也看了一下,点评的都很好,但是我认为这个电影给我最大的感触就是从一个院子里的争斗联想到现在的一些现象。
从颂莲嫁到陈家说起。
颂莲原本是个大学生(虽然他还没读完大学)。他的父亲去世了,他的家庭情况很糟。于是他娶了陈家为第四任妻子。正常来看,一位上了大学的人,尤其是女性,在那个时代也算是高级知识分子了,为人家当小老婆,估计她从来没有想过。可是没办法,纵然脑子不这样想,肚子不答应。
于是也就嫁了。可是到了陈家以后,她也就慢慢的螁变了。可以这样理解:
本来她就是有点矛盾的,或许不坚定。
现在大学生就业越来越困难,作为大学生乃至社会弱势群体,女大学生的就业形势更加严峻,出现了女大学生送嫁现象。
所谓女大学生的寄嫁现象,就是女大学生不再去刻意找工作,或者是一边找工作一边找老公,反正就是表现的特别地想要傍大款,现在**一片哗然。但现在社会上似乎有很多人赞成,据说有四分之一的人赞成。还说这个比例是很高的。
社会上几乎成为潮流。
所谓潮流,基本就是社会上的一些人造势;所谓造势,就是社会上的人一些人提出观点,然后就是一些社会上的臭味相投的人利用现在发达的传媒来响应。
仔细分析,这是一个不算潮流的潮流,四分之一,天下一半是女人(男女失衡现象暂且不考虑。在如此大的趋势下,我们不必考虑它),然后一半的人知道如何使用**,而不是四分之一。虽然这个估算不太精确或者说是太不精确,但是足以说明问题。
寄嫁现象的出现,肯定有其深层次的原因。比如说,就是有一个或者几个成功的案例。那些贪慕虚荣的女人成功了而且四处炫耀,这个就是起因。
所以有各种想法的人会找到一些自己的想法,最后把这个变成自己的捷径,一些人的捷径,甚至很多人的捷径。
任何问题的出现都会带动相关问题的出现,比如诈骗,现在很多女的为了找到无价郎君,轻信一些网上的中介,结果被人骗去很多的中介费,如果是被一些居心叵测的人骗了,失身就更正常了,可悲呀。
对于这种现象的出现,无可奈何啊无可奈何,不在无可奈何中改进,在无可奈何中变坏。想起电影中的台词:“女人不就
那回事”。别人可以看不起自己,但人们不能看不起自己。妇女解放和男女平等的时业,经过这么长时间,怎么会没有改善呢?
想起《悲惨世界》里的“如果这个世界还存在贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,就不得不说这仍是一个悲惨世界”。
哎,生存问题是第一问题!
在电影中,最让人印象深刻的是第二任妻子的虚伪。其实,那里的人哪一个不虚伪呢?电影里面有这样一句:演戏演得好,骗人;演戏演得不好,骗自己。
什么样算虚伪?算演戏?应该说要看假到什么程度,什么境界了。
现代心理学认为:如果不界定什么程度算虚伪,那么就可能会误以为每一个人都是虚伪的。你可以想象,我们在自己家里的表现和我们面前的不一样。
怎么才能被我们称为虚伪。我认为主要的区别是动机,也就是说,行为的目的是为了伤害别人或只是娱乐。如果是为了娱乐,或者说是一种艺术,演得越好我们就越应该赞赏、认可;可是如果是为了害人,那么我们就不得不提防了,而且会让我们很紧张,万一人家表演水平高,自己岂不是被害了。
动机是主要的区分点,但不是唯一的。(要是唯一的,说主要干什么)另外一点就是:假的很吗?
或者是不真诚,或者是假大空。比如说到老师家里玩,肯定得守规矩了,到中午了,老师说:“来,吃点饭。
”“我吃过了”“中午饭都吃过了?”“嗯”。事实上,我很饿,这是不真诚的(我不排除是太害羞和害羞),我把老师当作局外人。
哎,演戏也不容易!
勾心斗角在院子里要想生存,就得勾心斗角。同学们看了之后,都说这样活着多累呀。中国人是很擅长勾心斗角的,比如我们智慧的结晶《三十六计》。
纵观历史,基本上都是勾心斗角。明代的冯梦龙专门整理了《智囊》,就像一个搞笑flash的对白。“什么是智慧?
”,“智慧就是骗人”。中国长期的文化,怎么害人,怎么防止被害是占了很大的篇幅的。李宗吾的《厚黑学》基本上就是教人脸皮要厚,心要黑,这样的话,在我国那么恶劣的生存环境下就会永远立于不败之地了。
不过做人不能这样呀。《增广贤文》里面说:莫信直中直,需放人不仁。
倒是不错的态度。
很多时候也需要阴谋,那就是维护正义。既然是维护正义,就得换个词了,叫斗智斗勇。其实包青天就是典型代表,坏人也不是随便一个人就能够惩罚的,很多时候只有比坏人更“奸诈”,才能有资格做好人,一个头脑简单的人要想惩恶扬善,是很危险的。
很有可能是把自己折进去。想想钱钟书的话:是的,有点矛盾。矛盾是智慧的生成
价。这是人生对人生观开的玩笑。(《写在人生边上》)
哎,害人之心不可有,防人之心不可无啊!
斗气很误人不管怎么说,颂莲还是跟其他的姨太太不一样的,毕竟是受过高等教育的人嘛。她没有其他的姨太太心狠手辣,很多时候只是为了斗气。她对雁儿可能只是为了出一下她假装怀孕被拆穿的气,也并没有想着要把人害死。
因为斗气产生一些不好的事情,这样的事件不胜枚举。比如说电影《爱情呼叫转移》中的龙小虾硬是把徐朗和出租车司机给气得跟她飙车,结果被交警抓到。可能有人会问:
这是电影,找点现实的。我们不要说像电影这样的艺术是人类现实生活的反应,只要寻找它们:两个当地高中生打架,一个孩子在顺风顺水,说:
“有本事你把老子打死,打不死找人弄死你!有本事你打呀,这是砖头,砸!朝这(指脑袋)砸!
”(这些话是后来同学回忆的),结果那孩子真的一砖头砸了下去,砸了个脑**。年轻人火气旺,万万不可随意就与别人斗气。或许这就是为什么激将法屡试不爽的原因了。
以上内容就是我看电影《大红灯笼高高挂》之后的感觉,很是惆怅。或许很多人会一直惆怅下去。
大红灯笼高高挂观后感 篇6
《大红灯笼高高挂剧情介绍》
**19岁的女大学生颂莲因家庭变动被迫退学,嫁入陈家豪宅,成为陈师傅的四姨。陈府的规矩,当陈老爷要到哪房姨太处过夜,该姨太房门前就会高高挂起大红灯笼;但若犯错得罪老爷,就会被“封灯”,用黑布套包上红灯笼高高挂起,以示不再被受恩宠。
年轻漂亮的颂莲一进陈家,就牵扯进几个房间,妻子知道如何明争暗斗。雁儿,一个梦想成为妾的丫鬟,也对她怀有敌意。逐渐失宠的颂莲为夺势,假装怀孕,使自己门前挂起了日夜不媳的“长明灯”。但雁儿为她洗衣服时发现了真相,并将此事密告给二姨太,颂莲被“封灯”。
后来,颂莲揭露了雁儿藏旧灯笼的故事。雁儿跪在雪地上却始终不肯认错,最终死去。
雁儿的死令颂莲精神恍惚、日渐消沉,经常借酒浇愁。酒后,她不小心打破了三姨与高医生亲密关系的秘密。于是三姨太被吊死在陈府角楼小屋中。
颂莲精神崩溃,成了疯子。第二年夏天,陈府迎来了五房的阿姨,已经疯了的颂莲穿着一身女学生装在陈府身边徘徊。
《大红灯笼高高挂》是1991 年由张艺谋导演执导的剧情片,片中讲述**年间一个大户人家四房姨太太的明争暗斗、争风吃醋。而整个故事则是以四太太颂莲嫁进陈家作为开端,透过她从一开始进入陈家倍受宠爱为开始、最后失宠疯掉为结尾。这部电影向我们展示了封建家庭的阴谋诡计。它通过讲故事来告诉我们中国老女人的命运。
在影片中,我们可以反复看到一个程序,即灯光、吊灯、封口灯。红灯笼的“挂”和“落”象徵着家庭主妇的地位。她们的受宠、失宠,一切都表现在这点灯、灭灯、与封灯上。
就算是捶脚、捏肩、点菜这些事情也是与点灯息息相关的,在哪房太太的院子里点灯,她就有权利享受生理和心理的满足感和快感。
电影一直围绕着封建年代女人的身不由己为主题,讲述了三类女人不同的命运:
第一种是从一开始就得到了男人的宠爱,但我们都知道这份宠爱是不可能长久的,尤其在那个男人拥有的不单只有你一个的情况下,所以当你失去了那份宠爱就恍如从天堂跌下地狱,带着行尸走肉的躯体在这个人间炼狱内苦苦挣扎求存。
第二种是因不甘被冷落而选择背叛最终被杀害的,这类女人大概是前一种女人命运的延续——女人失去了男人宠爱,终于不甘于寂寞与别的男人勾搭。即使知道背叛男人不会有好下场却仍是抵不过内心那份不断叫嚣的空虚,到最后她为自己的背叛付出了惨痛的代价。
第三种则变成了疯疯癫癫的疯子,这类女人失去了宠爱却又缺乏背叛的勇气,对于前途的茫然,受过新思想教育的心灵不甘被这所大宅囚禁却又无法挣脱,心里的委屈与倔强,苦苦压抑的结果——终于硬生生将她逼疯。
这三种女人都有一个共同点:她们想要被爱。女人生来就比男人柔弱,尤其是封建年代的女人,她们无法为自己的人生作主,她们从一生下来就必须依仗男人,“在家从父、出嫁从夫、老来从子”。她们终其一生不过是想有个男人真心实意的疼自己、爱自己、有个肩膀让自己可以放心依靠罢了。
可就是这么一份小小的愿望在那个年代都是如此遥不可及,着实令人唏嘘。
在故事的结尾,三太太背夫偷汉被陈家家奴吊死在陈府阁楼小屋中,颂莲目睹这一切导致精神崩溃最终疯掉。而陈老爷虽然年迈老矣,但他仍然很快纳了年轻貌美的五太太,故事似乎又回到起点,四个太太中死的死疯的疯,剩下的继续在这所大宅中委屈求存,随着新太太的加入又开始了新的一轮明争暗斗,周而复始落入了死循环,同时也显示着故事并未结束只是换了个主角再继续而已,而那个年代这样的家庭并不只有陈家,颂莲也不单只有一个。
其实她们无疑是可悲的,没有人一生下来就会算计别人,所谓“人之初、性本善”如果不是生在那个年代,她们可能就不用活得那么步步为营、那么痛苦不安,可这个世界没有如果,每个年代都有那个年代的故事,我们不可能改变历史,所以对于这个结局除了无可奈何我们也别无他法。
大红灯笼高高挂观后感 篇7
很多事情,别人觉得是回忆,对我来说却没有经历,别人都说张艺谋的经典作品是《大红灯笼高高挂》《活着》《红高粱》,而我却一部也没有看过,苏童的小说很精彩,但我,却也一部没有看过。终于抽出时间,第一次看了苏童的名作妻妾成群。
颂莲是悲剧的,悲剧是在她对自身的命运一点把握的权利也没有,嫁人,她没有反对;分配丫鬟,他没有教育,没有约法三章;对陈佐千,她没有争宠,不愿放下尊严;对飞浦,默默生长的爱意,她也没有争取;对家庭地位更是感觉与世无争,就这样,最后的结局成了悲剧。
或许我们会说那是那个时代的悲剧,男权之下的女性的生活状态本就是依附在男权之下的;或许,我们会说,对那个时代的女性的思考,我们应该看到她的局限性,现在的19岁姑娘,放在那时又能怎样,但是终究悲剧也是发生,如果多一点争斗,或许这个悲剧都会延迟一会。
苏童的笔墨太利落,四个女人,稳坐厅堂毓如,心机深厚的卓云,面具之下的梅珊,无力抗争的颂莲,四个女人,构成一个争宠宫心的世界,似乎机敏不吃亏,最后却害死自己的雁儿;年少却早已老去的飞浦,似乎,这里没有一个正常人,这反而正常了。
残忍残酷,终于颂莲疯了,疯之前的疯狂生理追求,看到梅珊被推到井下的恐怖,终于这个大学生也疯了,她本该享受爱情,只是时代不给她,不仅不给,还不给别人给,这样能不疯吗?
疯掉吧!或许,这比死在井里还要残忍。文竹,来了,下一个悲剧上演了!又是一个循环开始了!
大红灯笼高高挂观后感 篇8
说得直观一点,这部电影,让我看到了近代社会极度黑暗面,让我这个90后,感知到了时代变迁给每一代人带来的苦与甜。
女人,在那个年代,完全没有地位,自己的幸福完全掌握在男人手上,一个妻妾成群的男人,在当代仍然备受尊重,人人仰视。同时也能轻易地操纵一个女人的命运。
封建社会的权利,压制,相比现在的生活,不知道会好到哪里去,现在的我们自由,民主,人权没有受到过多的剥夺,一切都还是相对的理想化,可为什么当今的我们依然活得不快乐呢?
信息爆炸的年代,我们有更多的选择,有更宽广的视野,有更好的连接世界的方式,也正因如此,带来的负面影响是,我们每一个人都显得那么的急躁,那么的不愿等待,无不渴望一步登天。
但是究其个人,真正是这个世界变坏了吗?还是说从来都没有好过呢?
有的人,想做一颗不起眼的小草,有的人则想做一颗大树。做小草的人,生活得不奢求,给自己一个不高的要求,经济上能有富余,过上和家人简单幸福的生活。那想要做大树的人,则不断地拔高自己的要求,有的时候目前的能力无法支撑起来,就会摔下来,这一类人活得非常痛苦,因为是自己的欲念太多,舍得舍得,便是其中的道理。
大红灯笼高高挂观后感 篇9
灯笼,本是温暖的象征,却在大宅院里化为冷酷的索取;红灯笼,本是吉祥的预兆,却演变成了一张血盆大口,吞噬着一寸寸美好,让它为悲哀殉葬!
影片开头就出现了女大学生颂莲的脸,那是一张表情木然的面孔,狠心的继母利欲熏心、利令智昏,整个人一股脑儿掉进了钱眼里,逼得颂莲无路可退,只好嫁到陈家做四太太。影片中没有拍摄继母的镜头,但是我们却不难想象她那冰冷的面孔与冰冷的语气,表面上是心疼颂莲,实则是为了她自己。
不谙世事的颂莲很无奈,进入了陈府,就意味着她必须“学会”圆滑世故——她得在府上待一辈子。初来陈府,她就觉得不寻常——大红灯笼!吉祥?她并不觉得,取而代之的是反感和陌生。
她被人伺候得很好,总以为自己真是个太太,夜幕覆盖了天空后她才知道:捶脚对太太们来说只是个可有可无的形式,真正的内容是让她伺候宅子的主人陈佐千,被人伺候只是为了伺候人!颂莲的心仿佛跟深沉的夜色般死气沉沉,灯笼的光芒驱逐不了她心中的惆怅,温暖不了她苦涩冰凉的泪水,同样也无法抵触她天真坚忍的缄默!
大太太毓如的古板,二太太卓云的锋芒,三太太梅珊的妖媚,使得颂莲毫无优势,念过大学又怎样?还不是照样落在了这样一个旧式的、封闭的地牢里吗?她唯一能做的就是摈弃单纯了。
她为了赢得点灯的机会,用自己的虚无缥缈的“幸福”作筹码——既是虚无缥缈的,放弃了也有几分理由吧?作假怀孕骗老爷,这样“长明灯”就永不离院了。在她发现雁儿私自在房中点灯时,在她逼雁儿说出诅咒她的二太太时,在她装病帮着二太太剪头发又故意剪破对方耳朵时,在她与三太太“密谈”之后,她就已经下定了斗争的决心!于是,她被一心想做姨太太的雁儿告发,被老爷封了灯永不得宠,最终的雁儿也惨死在雪地里……雁儿也是悲剧,她想得到颂莲并不想要的东西。
“像狗、像猫、像耗子,就是不像人……”影片的主旨就是这句话,点灯、灭灯、封灯,她都无所谓,因为她认为这些都是不实际的东西,实际的只有自己的命运——被封建势力操控着的命运。红色,在女人的眼里不是祝愿,是汪洋的血海,狰狞的血舌,残害女人的罪魁祸首。
戏子出身的三太太死在了死人屋里——颂莲亲眼所见,这与鲁迅先生的封建礼教吃人的本质是一样的。三太太需要爱,但是陈老爷又永远无法填满她心中的饥荒。陈老爷就是三太太心中的一份饥饿感,陈老爷那不可违抗的命令像是一扇牢牢封闭的门,勒令她不能出去,门内才是属于她的人生,他永远认为自己是对的,旁人看来却是永恒的错误。他殊不知他的每一份情感对白都只剩下一个人了,那人才是受害者,他带走了一半甚至是女人生命中的脚本,让女人们无处闪躲。这就是他想要的,也是所有封建统治者想要的“最佳结果”,最佳结果的后头掩埋了自由,像是雪花掩埋了悲哀,但这悲哀会被悲哀的橙色温暖着,直至融化,真相就会浮出水面,它会用悲哀的故事唤醒原本动人的性情。
皑皑的白雪使得女人们的勾心斗角愈加强烈。一切的是是非非在铺天盖地的白雪中显得如此凄凉可笑。白色掩埋了一段段可悲的故事,但却掩埋不了女人们心头的凄凉和恐惧!
影片的最后,颂莲疯了,她在三太太的房间里点上了灯笼,橙色的光芒和着三太太的清唱声一同迸发了出来,照亮了凄凉,唤醒了麻木,也让幸福化为乌有……
她真的疯了么?是的,她疯了,她被封建礼教逼疯了。
她真的疯了么?没有,她是清醒的,她要走出这片血色的橙光——她走不出去的。
这是我第一次看《大红灯笼高高挂》,虽然早有耳闻,也带着学到的关于影视鉴赏的知识完整地看了,感触颇深。
影片营造了一个寂静,苍白,孤独,冷漠,无声无息的陈家大院。
灯笼,本是驱散黑暗的明亮,却成了飞蛾扑火的诱饵,大红,本是大吉大利的祝愿,却成了阴森狰狞的血,阴冷的色彩衬托出大院的死寂与无生机。
影片中时不时地有京胡没完没了的嘶鸣和女声合唱如影随形的紧逼连成一个循环圈,以次象征颂莲在这枯井似的封闭大院里窒息中的挣扎呻吟,像梆子一样敲打脚板的单调声音更显示出了这个大院死一般的沉寂。
影片反映了中国封建社会男人们总把拥有妻妾的多少视为事业成功、身份地位的象征。他娶的老婆越多,证明他的家业越大,势力越众。这种一夫多妻制的历史,在中国少说也有五千年,那时的女人没有半点社会地位,纯粹是供男人享乐和繁殖的工具;从经济的因素考虑,那时贫富悬殊,许多穷人无力成家,而一些女人为了脱离苦海,也就只能委曲求全,名份的大小也就讲究不得。
五个女人,表面不动声色,内心痛苦孤寂。虚无的尊严,要靠心计和背叛争龋
颂莲,因为读过半年大学,感受不同于其他女人。她能看到自己和她们的悲剧。她不屑与其他女人勾心斗角。做小老婆,她第一次失去尊严。老爷点灯,再次失去尊严。封灯,又一次失去尊严。人心难测。谁也不能相信。在这大院,友谊是笑话。那个笛子,关于爱情。笛子被老爷烧掉,大少爷的软弱,那个无力的爱情幻想也没了。她冷笑,是洞察了一幕幕悲剧。她是五个女人中最孤独痛苦的,因为最清醒。人可以这样活着吗?唯一的一次醉酒,是她痛楚愤怒压抑的发泄。她看到了三太太的死,她发疯了。有人说,疯子是因为看到了常人没有看到的东西。她看到了。发疯是她唯一的结局。
三太太。风骚而又头脑简单的女人。会小打小闹坏人心情让人讨厌,却伤不到别人的骨头。还算单纯。会给自己找开心,自愉自乐。她不甘心。孤芳自赏对她来说是折磨。这种女人是想要征服更多的男人,那才能体现她们的价值。于是私通其他男人。东窗事发。她为这种冒险行为付出惨重代价。男权社会,女人不忠才是对男人自尊最大的打击。
二太太。面善心毒。深藏不露。虚伪可怕。同时也是最愚昧可怜的女人。在母以子为贵的社会,没有儿子,就没有地位。她亦没有三太太的美貌妩媚,争取尊严的唯一方式就是排挤其他女人。表面温顺平淡,内心却是最有危机感的。狠是因为恐惧绝望。她似乎是五个女人斗心斗智的胜出者。然而,在这场不动声色的较量中,女人都是失败者。胜利者永远是男人。
雁儿。心比天高,命比纸保印象最深的是她的一句台词:“我挂什么脸,本来就没脸。”被老爷调戏,却又不给任何名分。偷偷挂灯笼,违反家法,接受体罚。她倔强得不承认自己错了。宁愿冻死,也不承认。跪在黑夜的雪地上,用沉默和倔强表达自己的愤怒和绝望。
大太太。有的只是名分。
整部影片最突出的就是运用了强烈的象征和寓意,“灯笼”象征着姨太太们的命运,季节的设置有“夏”、“秋” 、“冬” 、“第二年夏”,惟独无“春”象征着在陈家这个阴暗闭锁的封建大家庭中挣扎的女人永远不会有春光普照,陈家大院象征森严、封闭、阴冷的空间环境……
影片在热热闹闹的五太太的迎娶中结束,那是一种更大的凄凉。
日记
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日记【篇1】
世上分为领导与被领导,人人都是领导者与被领导者。如果自己来到一个新的工作岗位,如果自己升迁至某一岗位,自己的感觉会变得异常敏锐。如何使用把握手中的权力,如何运用手中的权力,在往往是人地两生的情况下,打开局面自然要费一番周折,如何保持正常的工作秩序,如何发挥职能部门和下级的作用,又如何不去大包大揽,有求必应。如何相关部门的职责不被打乱,用什么正常的工作秩序得到保证呢,让自己真的摸不清头脑。
俗话说:”千里之行,始于足下”。领导者事业的成功,必须从上任之初开始。因此,新官上任,怎样运用自己的德、才、识树立威信,怎样烧好”三把火“打开局面,至关重要!领导工作千头万绪,任何领导者,即使是超群的领导者,也不可能独揽一切。授权是领导者处事的分身术,并使下属在一定的监督下,有相当的自主权和主动权。“千军易得,一将难求”。人才,是事业之根本。争天下者必先争贤,得贤者必得天下。
一 个国家如此,一个单位亦然。因此,领导者应该不拘一格地选拔牙口使用人才。决策关乎领导者事业之成败。它是整个领导过程中最关键的一个环节。如果决策失误,就会满盘皆输,前功尽弃。因此,领导奢必须高度重视决策工作。领导班子是领导活动得以开展的核心。一个组织的工作效率如何,关键在领导班子。如果有一个结构合理,成员团结的领导班子,就没有克服不了的困难,没有解决不了的问题。奖赏和惩罚是领导者手中的一把双刃剑。领导者必须掌握奖赏牙口惩罚的方法与分寸,做到“有功则赏,有过则罚”,进而激励下属为实现组织目标而努力奋斗。如何提高领导效能是每一个领导者面临的一个大问题。最根本的方法就是各尽其职,事不躬亲,即领导者要做领导者的事。领导者要学会“操其要于上,而分其详于下”。在管理活动中,领导者大约要将50%以上的时间牙口精力用来处理各种复杂的人际关系。因此,能否巧妙灵活地疏通协调人际关系,往往成为衡量一个领导者是否成熟的重要标志。
“度”从哲学上讲,是从量变到质变的”临界点”。领导活动也有一个“度”,领导干部应学会用度,掌握适度原则,把握自身工作的分寸牙。尺度,以便防止“过”与”不及”的两种倾向,力争创造出最佳的领导效益。作为领导者,有一副好口才对于信息交流、情感沟通、建立广泛友好的人际关系,发挥着举足轻重的作用。因此,领导者应该十分重视提高自己的讲话水平。
对于现代领导者,开会已成“家常便饭”。会议是实施领导,推动工作的重要工具和基本手段。领导者应掌握开会的要点,在会议中层现出足够的驾驭力,控制力与说服力,进而成为,会议专家,与谈判高手。
日记【篇2】
20xx年7月3日星期四这是我在奶奶家的第四天,吃了晚饭就要回爸爸妈妈家了。奶奶说要带我去吃比萨,走到比萨店后忽然手机响了起来,我一看,是妈妈来的电话。妈妈在电话里说:“爸爸要请我们去吃‘涮涮锅’。”我非常激动,因为那家店有免费的冰淇淋吃,我忙叫比萨店的叔叔把比萨打包,因为爸爸妈妈也很喜欢吃比萨,我想让爸爸妈妈和我一起分享,我这样做,妈妈爸爸一定会非常开心。
我和奶奶徒步走到开太大厦,爸爸妈妈已经在那里等我们了。奶奶因为不能吃辣的,便让我和爸妈一起吃,奶奶自己又到别的地方玩去了。我们为了节约车钱又可以散步过去,决定从开太大厦慢慢走到坐落在府前街的涮涮锅餐厅,由于地点爸爸记得不是很清楚,一直到晚上7:30才找到那家餐厅,我走得很累,爸妈肚子饿得咕咕叫,不过我们都非常开心,因为不但能吃到我们爱吃的涮涮锅,而且我们一家人都感觉十分温馨,这是一次愉快的晚餐。
日记【篇3】
11月26日 阴 星期天
妈妈给我买了微经典。
今天是我第一次在图书馆做完了作业,很开心,我借了《麻烦天使》《乌丢丢奇遇记》《和爷爷一起逃亡》《爸爸的记忆匣子》。
麦格社区举行的万圣节礼物派送作文要过30篇。
11月29日 阴 星期三
今天李老师因为要上一个公开课,从我们班选了12人去替补他们班上差了的人,还真没想到他还会给我们去上课。
学校给每个初二的班级发了两个党员名额,但我们班只填了一个,因为必须成绩好,且满18岁,但我认为另外一个也可以啊,虽然他成绩不算最好还但热爱学习,而且足球也踢得好,何必呢?忠诚是可以靠成绩来看的吗?
日记【篇4】
今天是阳光明媚的一天,又是我的生日,我可开心了!我把我的好朋友都请了过来,有杨惠然、张梓琳、吴熠霖、陈学夕……
在朋友们到来之前,我们需要把美味的晚饭准备好。于是我和爸爸就去买生日用品,妈妈则是转道去买了生日蛋糕。买完之后,我们就开始准备饭菜了。妈妈给我们准备了可乐鸡翅、小黄鱼、螃蟹、红烧肉……还有一个粉粉嫩嫩的小蛋糕。蛋糕的上面有我喜欢的小猫咪,还有小番茄、葡萄、梨……看着满桌的美食,我不禁口水直流。
终于开饭了,我们大口地吃着桌上的美味,心里觉得自己真的是太幸福了。吃完饭就到了最重要的时刻了,那就是吃蛋糕吹蜡烛了。你们知道我许的是什么愿望吗?这个必须保密哦!
吃完饭后,我们去外面散步,我看见在花丛中有一只翩翩起舞的蝴蝶,那只蝴蝶像一条彩虹在空中舞动。还看见了一只在野草中蹦来蹦去的小白兔,它那一身雪白的“裙子”,蹦蹦跳跳的好像要去参加舞会。河里的鱼儿都在水里化妆,选礼服……大家都忙碌地停不下来。
散步结束后,我开始整理今天收到的礼物:有爱心形的巧克力,有圆形的彩色气球,还有很多五颜六色的发夹……
今天我很开心!快乐的一天就这样过去了。
日记【篇5】
1月19日 星期四 雪
就在前几天,小白生下了四只小花猫,可好看了.一只有黄纹的,一个只黑纹的,两只带黄带黑带白的。今天我特意去看小猫。当然哆!不是看那只小白,而是看刚生下的那四只美丽的小花猫。我慢慢走到猫窝跟前,轻轻地用手抚摩着猫,可是,小猫的眼睛总闭着,一点也没有意思。我想:这猫没准是个瞎子。就垂头丧气地走开了。后来,爸爸告诉我,哺乳动物一生下来都闭着眼睛,明天大概会睁开的。
日记【篇6】
天气晴星期一7月21日
今天中午我和表弟还有表弟的哥哥在外婆家玩小霸王我们在玩松鼠大战时有一件非常好玩的是首先我和表弟玩表弟选了一只小松鼠我选了一只戴帽子的大松鼠游戏开始我的松鼠抢先搬起一个大箱子表弟的松鼠被重重地砸了一下表弟的松鼠不认输转身拿起大箱子往我的松鼠身上砸我的松鼠拿起苹果开始砸我们俩人砸来砸去过了一会儿我的松鼠赢
我们开始玩快打忍者龟我选一只名叫LEO的忍者神龟表弟选了一只恐龙我们越打越激烈不一会儿我又赢了
今天太开心了
日记【篇7】
。可是过了好一会儿,老师也没有来,同学们讲话的讲话,吵闹的'吵闹,
日记
《日记一则》()。我也忍不住开始和旁边的同学说起话来。突然,教室里一下子安静下来了,原来是老师来了,同学们马上坐好了。老师走上讲台,说:“刚才,我一直在教室外面,只是想考验一下你们的自觉性,看有没有同学能遵守纪律。大家都给老师交了一份答卷,这份卷子你们满意吗?”同学们都低下了头。我想:下次再也不能随便讲话了,老师在与不在都要一个样。 吴甜甜 小作者记下了这一件事,认识到了自己的错误,相信下次能做个遵守纪律的好孩子。日记【篇8】
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。
2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
日记【篇9】
七月三十一日 星期五 晴天
今天我和朋友们去游泳,我们从门口买了眼镜和鼻捏然后高高兴兴买了票进去了。
我先去更衣室换衣服,戴上眼镜和鼻捏一下子跳了下去水花溅的多高。
因为我不怎么会游泳,刚下去我就有点害怕了……
我看到别人有的好开心但我就是不会,我最开始时学蛙泳,不过怎么都游不上来,害的我呛了几口水。
这时一个老爷爷来了,他手把手的教我学游泳,不一会儿我就可以在水面上游了,我开始和别人比赛了。只听扑通一声,他一下扎到水底开始游了。我也毫不示弱用了全身的力气都无济于事了。他都到了我才游了一半,谁让我是初学者呢!
不说了!妈妈催我睡觉了。
日记【篇10】
1月21日 星期六 多云
今天我到猫窝前,发现老猫警觉地盯着我.原来小猫正在抢着吃奶,我看见有两只先生出的小猫满意地吮着奶,剩下两只黄、黑、白三色的小猫虽然也一个劲地抢,但是每次都很扫兴地被挤出来。我看着气急了,把吃奶的两只抱开,把那两只放了进去让它们吃,它们真饿极了,狼吞虎咽吸吮了起来。
日记【篇11】
我的爸爸胖胖的,个子高高的,脸黑黑的,对我们疼爱有加,特别和蔼可亲。但是,我的爸爸有个坏毛病——爱吸烟,我们都非常讨厌这个坏毛病,反对他吸烟。每次爸爸都躲到厕所或没有人的地方偷偷吸烟。
有一次,我无意间看到一张报纸上写着:吸烟对人身体有害。我急忙地跑到爸爸面前说:“爸爸看!吸烟对人身体有害!”爸爸看到了说:“我以后再也不吸烟了。”我们家好一阵子都闻不到烟味,我们全家人都很高兴,可是好景不长。有一天,爸爸终于忍不住,又开始偷偷的吸烟,被我发现了,爸爸说:“我请你吃德克士,行吧?只要你别说我吸烟!”听到德克士,我口水都流出来了,连想都没想就说:“行!我不告诉妈妈!”一次一次的发现爸爸吸烟,每次爸爸都请我吃德克士,我心里也很矛盾。
突然有一天,妈妈问我说:“你发现爸爸又吸烟了吗?”我心里很慌张,支支吾吾的说:“没···没看见。”“可是爸爸怎么会咳嗽呢?”是啊,吸烟会危害爸爸的身体健康,我再也不能为了贪吃,纵容爸爸吸烟,把身体毁了。
什么时候,我的爸爸才能把烟戒了,好好爱惜自己的身体,爱护身边的人呀!
唉!我的爸爸呀!
日记【篇12】
一天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,在回来时买了一头水仙花。
它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。
刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!
水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。
现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!
过了几天,我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了,有2。2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。
这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!
水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。
经过了悉心的照顾,我的水仙开花了!
它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!
从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!
水仙花开得更多了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!
今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是,虽然花茎下面已经压断了,但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来,而且还开花了!
啊!水仙花的生命力这么顽强啊!
检察日记
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检察日记【篇1】
受冷空气的影响,今早的气温是近几天来最寒冷的,早上出现了霜冻。这种情况下,我和梁到看守所提审,讯问一位涉嫌故意伤害的老人。老人已年近80高龄,在这样寒冷的早上还要蹲在看守所里,使我动了怜悯之心。老人又无亲无故,唯一的侄子在这起案件中已被打死。于是,我托看守所的同志给了老人一件棉袄,才开始审讯工作。经过阅读案卷与审讯,我才明白老人是不得已才将自己的亲侄子打伤致死,有可能定性为正当防卫,交由检委会讨论后再决定是否起诉。无论结果怎样,我想我们都应该给与被实施强制措施的嫌疑犯以更多的更人性化的关心,这样,也能够让他们感受到社会对他们的关心,有利于他们的改造。
下午,我们继续审讯工作。回来之后,我应约来到民事行政科周科长办公室,就自己的实习情况与周科长作了探讨。周科长希望我能全面涉及各种案件,全面发展,在适当的时候,让我参与办理和研讨该科的案件。我乐意接受了这个意见。
检察日记【篇2】
今天是实习第十四天。
今天早上刚到办公室,庭长送来一张押题票让我送给李队长,我接过来准备走,办公室的阿姨说一楼执行局,别走错了。我就直接去公安局了,一楼各个值班室,我仔细看了看,有治安科,一中队,二中队,刑侦大队,办公室,就是找不到执行局,我想我可能听错了,问一下吧,这时才发现一副很震撼的画面,所有办公室的人都在睡觉,没有一个是醒着的,我纳闷了,这要是搁古代,我还以为他们集体被熏香了,转了几个圈,终于看见一位老人端着一盆洗脸水,显然刚睡醒,我赶紧跑过去说明情况,他指着办公室里的人说,找那里面的人。我看见办公室的人睡得正好,不好意思打扰,正犹豫间,有个警察进来把睡着的人叫醒,说法院来送东西,我把押题票给他,他很迷惑的问我:“难道让你来押人吗?”我不明白他为什么这么问,就摇摇头,他皱了皱眉,打了个电话给庭长,打完电话他就笑了,把提票给我,说,你弄错了,呵呵,是送到法院旧区一楼不是公安局一楼。听了这话,我蓦地就脸红了,接过提票说声打扰了,就小跑着送去了,完了回到办公室,庭长说,他忘了我是第一次送没说清楚,李所长还很疑惑的问他怎么让一个柔弱的女孩来押犯人,法警去哪儿了?庭长话音未落,整个办公室的人都笑了,这下我可是糗大了,早上刚来就整了这么一出闹剧,出师不利呐!
我突然想起一件事,就问庭长,为什么全公安局的人上班时间都在睡觉呢,庭长便将这其中的原由娓娓道来,原来一个月之前,外地有一人驾驶本人所有联合收割机,在我们县境内与一人相撞,伤者被紧急送往我们县人民医院,在医院准备救治的时候,伤者家属表示人民医院医术不高恐不能将伤者治愈,要送伤者去市上人民医院,我们县人民医院遂表示要签署拒绝治疗协议,并用医院救护车送伤者去市上医院,伤者家属拒绝了,既没有签署协议,也没有用医院救护车,自己用车将伤者送到市上人民医院,谁知,在送到市上人民医院门口的时候伤者因得不到及时救治而死亡,于是伤者家属安排丧葬,事情就此平静。一个月之后,也就是昨天,在一些居心不良之人的挑唆鼓动之下,伤者家属纠集了一伙黑社会成员,乘两辆车,共二十多人,来到我们县医院,说是因为我们县医院救治不力人才会死亡,必须给个说法,医院说当时劝他们救治,他们拒绝治疗,怎么能现在颠倒黑白,无理取闹呢?他们却是不听这些,强行阻碍医院正常办公,医院安静的工作场所就变成了喧哗的闹市,那伙人目中无人,在医院横行无忌,将医院副院长打成重伤,这一行为从早上一直持续到下午,医院里人心惶惶,周围群众义愤填膺,谴责这些不法分子的暴虐行径,医院报警之后,公安局全局出动,迅速出警,赶到医院的时候,群众已经群情激昂,要将这些不法分子教训一通,现场很混乱,正值医院下班了,所有不法分子都被堵在一楼的回廊中,警察在抓捕犯人完毕,押犯人出医院的时候,人群里不断有人试图上前打这些人,整个医院突然就变成了一个正义的场所,让犯罪无处遁形,后来公安干警就全局连夜突审了,后来就有了我所看见的情形。
得知了整个事件的前因后果之后,对这个小小的县城有了一丝复杂的感觉,以前老觉得这个小小的县城没有魅力,现在看来竟有了敬佩之意。后来当干警的哥哥说他们抓闹事者的时候周围所有的群众都鼓起了掌,他们觉得这是对他们最高的奖励,我那一刻就觉得这个小城涌满了温暖和正义;当我看见同学在状态里说**县人民万岁,**县人民威武,我就有了一种感觉,这个小小的城,总有一天会成为大大的市,多少年之后,回首,会发现这个小小的城同样会承载我无数的魂牵梦萦。
看看表快9:00了,打算好今天早上旁听审判的,整理好东西直奔审判法庭,带到正式开庭,被告入场之后,我打量了一下,才发现我以前去看守所送起诉状副本时见过他,一个高高瘦瘦的男孩,干净的面容,眼神很清澈,表情平静,这也在我的意料之中,看守他的干警曾说过他在狱中的时候每天起来很早打扫卫生,从不间断,他犯罪也是由于交友不慎,盗窃了一些财物,数额不多,已经悔过自新了,表示出狱后将好好做人。也许每个犯罪的人都会有那么一刻为自己的行为或多或少的后悔过,接受了法律的制裁之后,能否清楚的认识到自己的罪行和社会危害性也是一个法制问题。
审判完结之后,出于他的各方面表现,给他判了缓刑,过一段时间他就可以回家了,这样的结局对他来说已是很好了,一件案子的背后有多少悔恨的泪水,又有多少亲人的心碎,这些我们不得而知,而对于每一个人来说,生活不仅仅是生下来,活下去,更要活出一种风度和精彩。
检察日记【篇3】
2月23日星期四阴
最近县里正在举行“两会”,我一直都觉得“两会”离自己遥远着呢,好象与自己无关。然而,今天上午的安排,让我确实感觉到“两会”和我们是紧密相关的。上午9点,根据安排,我随科里的一些同志出席县人大会议,汇报公诉科的工作,并接受人大代表的监督与询问。
下午,我和梁留守办公室,正当我们讨论上午出席人代会的时候,一对残疾夫妇来到了办公室门口。经了解,这对夫妇是一疑犯的父母,因为该疑犯未满18周岁,所以院里通知疑犯的法定代理人即这对夫妇前来了解情况。我听了这对残疾夫妇的家庭情况,并向他们大致说明了其儿子涉嫌故意伤害他人的事实。他们说知道儿子的行为是错的,但希望国家能给个机会,减轻或从轻处罚。可怜天下父母心,我向他们解释了今年起实施的有关司法解释,即国家对未成年人犯罪的,会从轻处罚,以教育为主的。这时,这对夫妇才稍微放心一些。接着,我向这对夫妇询问了如果他们的儿子出来后,他们打算怎么办等问题~~~~~~
2月24日星期五阴
根据安排,今天是科长亲自出庭支持公诉,这也是我实习以来他第一次出庭。无疑,这应该是一件较为复杂的案件。据科长介绍,这是中院发回重审的案件,原来起诉2人,2人均被判4到5年有期徒刑。因为其中1人翻供,说公安机关对其刑讯逼供,所以中院发回要求重新审理。这次出庭是起诉其中的1人,另1人正在被公安机关补充侦查当中。庭上,我做好自己的本分工作。至于案件复杂与否,与自己暂时无关。庭审结束回到科里,我与科长等人就这起案件交换了意见,共同探讨相关知识。
下午,我应约来到分管公诉工作的蔡副检察长办公室。蔡副检察长详细询问了我的实习工作情况,并勉励我好好工作,在工作中学习相关知识,为自己以后的道路打下坚实的基础,以后也好更好地为国家与人民工作。我对蔡副等检察院人员对我的实习工作的支持表示感谢,并表示自己定会好好配合科里的人员,努力完成好各项任务。之后,我就上午庭审案件的有关问题向蔡副作了请教,解了心中的疑惑。
2月27日星期一小到中雨
连续几天都是这种绵绵无绝期的阴雨天气让我怨声载道的,苦了我这种“上班族”,但听到说这种天气才有利于春耕,我也认了。天气固然不好,班还是要上的。于是,我还是冒雨来到了办公室,正好撞到科里的同志也到了。接着我们几个又来到每周一歌的时间,当然,这是在唱歌的时候打扫卫生。高歌一首结束,我们的卫生“事业”也随着告一段落了,为自己一周的工作打下了良好的环境基础。接着,各就各位,大家各司其职,一周的工作有条不紊地开展起来了。我还是接着编案卷,一直到了差不多9点,副科长说要去出庭了,我才又是司机又是书记员地出庭去了。这又是一桩涉嫌强*的案件,还是远房叔**幼女侄的。开庭前,我前去询问了被告是否认罪,在确认被告愿意认罪并同意适用简化审后便让他在同意适用简化审的文书上签字和印指纹。庭审还是如常举行,我从中听出来被告不知道自己的行为是违法犯罪的,看来在宣称法治的今天,我们的任务任重道远啊~~~~~~
下午科里开会讨论案件,我旁听并帮助作了记录。
2月28日星期二雨
今天早上的雨下得特别大,当然,这是相对前几天下的雨来说的。清早,我接到科长的电话,说是雨大,不方便的话我可以在家休息。我坚持要去上班,回答说这点雨没问题。科长听罢,便让我直接到法院来。于是,我直接到了法院,这时科长也来了。时间指向9点,法院正式开庭审理案件。这起案件的资料我在昨天已经看过,被告涉嫌贷款诈骗罪。庭上,对于公诉机关的指控,被告一概予以否认,并请来了律师为其辩护。鉴于这件案件较为繁琐,涉及的人员和人名较多,我并不是十分知道,也没有认真分析案情,所以我听起来还是有些雾里看花的感觉。看来,这方面的耐心和细心我还有待加强。尽管对案情感到扑朔迷离,但我还是认真做了庭审记录。通过今天上午的庭审,我真正体会到自己还有许多东西要学的,事情远非自己想象的简单。庭审持续了整个上午还是审不完,审判长决定先休庭,下午接着审理。
我利用中午的时间就本案的不解或不清楚的地方向科长作了请教,自己对案件清楚了不少,下午继续庭审工作。
3月1日星期三多云间晴
受冷空气的影响,今早的气温是近几天来最寒冷的,早上出现了霜冻。这种情况下,我和梁到看守所提审,讯问一位涉嫌故意伤害的老人。老人已年近80高龄,在这样寒冷的早上还要蹲在看守所里,使我动了怜悯之心。老人又无亲无故,的侄子在这起案件中已被打死。于是,我托看守所的同志给了老人一件棉袄,才开始审讯工作。经过阅读案卷与审讯,我才明白老人是不得已才将自己的亲侄子打伤致死,有可能定性为正当防卫,交由检委会讨论后再决定是否起诉。无论结果怎样,我想我们都应该给与被实施强制措施的嫌疑犯以更多的更人性化的关心,这样,也能够让他们感受到社会对他们的关心,有利于他们的改造。
下午,我们继续审讯工作。回来之后,我应约来到民事行政科周科长办公室,就自己的实习情况与周科长作了探讨。周科长希望我能全面涉及各种案件,全面发展,在适当的时候,让我参与办理和研讨该科的案件。我乐意接受了这个意见。
检察日记【篇4】
今天是实习第一天。
早上8点上班,12点下班;下午3点上班,6点下班。这便是我的每日排程。
一卷案宗包含了太多的东西,也包含了很多法院人的心血,同办公室的阿姨给了我一卷案宗让我先看看,我接过来,有一个正本,一个副本。正本很厚,翻开第一页是案宗目录,每一个文件都在卷装订,有序的按照时间顺序排列,从立案到侦查到鉴定,最后判决种种,看见的是一种非常流畅,清晰的流程,我可以毫不夸张地讲,就从这一卷案宗里我已经能够看出法律人应该有的一丝不苟,也看出了法律的庄严。
在看到相关票据证据时,不由惊讶了,足足有26张小小的客运发票,一张一张整齐的呈阶梯状排列粘贴,看起来一目了然,严谨,是我从这里面看到的二个字,后面随附的问话笔录写的很是详细,很有效的展示了案件的相关情况。
安谧的办公室里只有翻动纸张的声音,这是不是就是我所向往的生活呢?
在这卷案宗里自己总结了一下关于怎样写起诉状,总结了一下格式,大致如下:
开头写明自诉人,被告人(相关家庭详细住址,出生日期,文化程度,民族,职业)
然后写明诉讼请求(自诉人希望人民法院判决的请求)
事实和理由:注明事件发生起因,过程及其结果
综合事件全过程提出请求法院依法判处,接受其诉讼请求
其实在这短短的一天里就只能耳濡目染一些最常规的东西,我就认识了这个办公室的几位法官,今天书记员有事外出了,在这个小小的办公室里我突然就想起了以前那些遥远的梦想,当初年轻气盛怎么也不会想这个小小的办公场所也许会成为我日后的工作场所,而现在我已经开始现实的想这个问题了,这虽不是最初的梦想,但也许是最终的选择,就在这儿,仅仅一天,我就已有很多的感触,接下来的十几天会发生什么,我隐隐的有了期待,也许会很累,很忙碌,不过我想我会很认真的过完这儿的每一天,在未来的某一天,当我回想起来今天,应该会有那么一点风轻云淡的记忆和清晰的感触吧!
检察日记【篇5】
今天冷空气来袭,气温明显下降,还不时下点小雨。尽管天公不作美,但我还是要坚持按时上班,做到不因此而影响到我校的口碑。
来到办公室,我才发现不是自己来得最早,姓李的年轻女检察官已经埋头整理材料了。李说那是因为她就住在单位宿舍,所以较早,而且今天上午要出庭,来早点整理材料。李也让我阅读了等一下开庭的案件材料,这样有利于更好协助她工作。据我所知,李是刚从蒙山县检察院调来的,今天是她第一次在藤县出庭,自然要求谨慎一些。于是,我认真了解了案件情况,协调她做好庭前准备工作,对于不明白之处及时向她请教。
上午九点,准时开庭,这一过程中,我象之前一样配合李的工作,做好庭审记录,帮助宣读或出示相关文件。由于犯罪嫌疑人同意认罪,适用的是简化审,因此,庭审很快结束,于九点三十分左右休庭。休庭后,主审法官赞扬了公诉人在此次庭审的表现。
下午还是天阴沉沉的,科里的人四点钟就要与法院的人员进行篮球友谊赛,所以这下午就在办公室学习了一些司法解释,到四点钟便下班打球去了。
补充:上午庭审结束,回到科里才十点钟。梁说等一下到看守所去继续昨天的审讯,然后可以直接下班回家了。于是,10点20,我和梁一起到看守所审讯犯罪嫌疑人。在梁审完每一疑犯后,我紧接着帮助驻所检察室的工作人员询问了有关看守所内部对疑犯管理上的一些问题,并作好记录。
检察日记【篇6】
第一天
今天是我在检察院实习的第一天,今天我就接触了一起交通肇事案。
今天一早,我就赶去检察院了,因为我是实习生,为了留下好印象就主动清洁卫生,然后科长让我把打印的起诉书交给直管领导审批,然后去办公室盖完章,交给科长。其后科长又重新给我布置了新的任务,试着独立去办理交通肇事案,嘱咐我,在办理过程中一定要多问,多思考,理论联系实际,获得更快的提高。一下午便在紧张漫长的阅卷过程中度过。在此过程中,在听科长不时的传授经验时,我学到了一个小技巧,就是在阅卷时,看完公安机关起诉意见书后,应该先看犯罪嫌疑人供述,然后针对犯罪嫌疑人的供述有针对性的去比对证据,方便对案件事实形成一个更加清晰地认识。另外在此之前我自己认真查资料整理了,检察院公诉机关关于审查起诉的流程说明,进行了认真学习,让我对审查起诉的整个程序有了一个直观深刻地轮廓,启发颇多。
第二天
今天是实习以来的第二天,今天系统完成了交通肇事案的阅卷工程,制定了阅卷笔录。
今天我系统地完成了交通肇事案的阅卷工程,并独立制作了阅卷笔录,梳理整个案件审查起诉程序流程,填写好证据目录以及证人名单,等候明天进行询问,就可以制作起诉书,完成审查起诉程序了。在今天的阅卷过程中我有几个疑惑得到了解决,让我受益匪浅:在本案中,犯罪嫌疑人无证驾驶致人重伤,弃车逃离现场,然后找人顶替承认驾车肇事,主动去公安机关交警大队做了笔录,交通事故认定书已认定事故责任人为顶替者,几个月后,由于被害人申请要求公安局重新认定肇事驾驶人,公安局法制股在审查中发现该交通事故责任认定书中交通肇事驾驶人错误,并发通知要求纠正时,犯罪嫌疑人主动去公安机关交警队投案自首,主动交代犯罪事实经过。在这里我的疑惑是,公安机关已经发现了案件事实,犯罪嫌疑人再去投案,算不算主动投案,能不能构成自首情节。后来经过一系列请教于学习后,我才发现在有规定说:在侦查机关未发觉或已发觉,但并未进行过讯问以及强制措施时,主动投案,向公安机关交代犯罪事实的,视为主动投案。
第三天
早上来到办公室,我便投入到自己接手承办的第二起案件材料的审阅工作中去,再次查看法院对这起案件的判决书和申诉人递交的申诉书。这是一起种苗质量纠纷案件,涉及的当事人较多,因此,影响也较为重大。我深知自己肩上的责任,因而以公正且细致的态度审阅案卷,归纳出自己认定的案件事实。当然,这还只是简单归纳出的案件事实,用填写案件受理审查表和立案审批表等文书。于是,在简单归纳出案件事实之后,我随即填写了案件受理审查表等文书,并按照相关规定呈请科长和分管副检察长审批。分管的蔡副检察长签字审批之后,首先对我承办的第一起案件表示满意,然后也提醒我这第二起案件的重要性,要求我再接再厉,努力办理好这更具挑战性的案子。我在谈话中感谢蔡副对我实习工作的支持与肯定,表示一定会在尊重案件事实的基础上,发挥自己的主观能动性,努力办理这起案件。
下午,院里中层以上领导干部集中开会。我应邀参加了会议,并在会前就自己近期实习工作情况向检察长作了汇报。
第四天
早上我到办公室时,发现周科长比我来得还早。他正在忙着寻找着什么,看来有点着急。一打听,原来是在找案件讨论记录表,还找了蛮久的,说是一张也找不到了。了解到这个情况后,我随口就说:“马上打印一些就可以了。”这时,周科长象是找到了新大陆,一脸轻松下来,冲着我说:“怎么不早说?害我白忙活这么久。”
接着,周科长手写了一份案件讨论记录的格式出来。我按照这样的格式制作出了案件讨论记录表,又填上昨天科室讨论的内容,最后交给蔡副检察长。在蔡副办公室里,我、周科、蔡副三人就最近的工作情况进行了讨论,在肯定自己的同时也找出不足,以便往后更好地工作。讨论完工作后,我们几个人就天南地北地聊了起来,大到国际、国家大事,小到家庭琐事,一直聊到中午下班。通过这样的谈话,我倒是懂得了不少这些前辈的世界观、价值观。
下午,我与周科长来到反贪局,了解一下该局的工作流程、情况,并和该局人员进行了交流。
第五天
今天早上的雨下得特别大,当然,这是相对前几天下的雨来说的。清早,我接到科长的电话,说是雨大,不方便的话我可以在家休息。我坚持要去上班,回答说这点雨没问题。科长听罢,便让我直接到法院来。于是,我直接到了法院,这时科长也来了。时间指向9点,法院正式开庭审理案件。这起案件的资料我在昨天已经看过,被告涉嫌贷款诈骗罪。庭上,对于公诉机关的指控,被告一概予以否认,并请来了律师为其辩护。鉴于这件案件较为繁琐,涉及的人员和人名较多,我并不是十分知道,也没有认真分析案情,所以我听起来还是有些雾里看花的感觉。看来,这方面的耐心和细心我还有待加强。尽管对案情感到扑朔迷离,但我还是认真做了庭审记录。通过今天上午的庭审,我真正体会到自己还有许多东西要学的,事情远非自己想象的简单。庭审持续了整个上午还是审不完,审判长决定先休庭,下午接着审理。
我利用中午的时间就本案的不解或不清楚的地方向科长作了请教,自己对案件清楚了不少,下午继续庭审工作。
第六天
受冷空气的影响,今早的气温是近几天来最寒冷的,早上出现了霜冻。这种情况下,我和梁到看守所提审,讯问一位涉嫌故意伤害的老人。老人已年近80高龄,在这样寒冷的早上还要蹲在看守所里,使我动了怜悯之心。老人又无亲无故,的侄子在这起案件中已被打死。于是,我托看守所的同志给了老人一件棉袄,才开始审讯工作。经过阅读案卷与审讯,我才明白老人是不得已才将自己的亲侄子打伤致死,有可能定性为正当防卫,交由检委会讨论后再决定是否起诉。无论结果怎样,我想我们都应该给与被实施强制措施的嫌疑犯以更多的更人性化的关心,这样,也能够让他们感受到社会对他们的关心,有利于他们的改造。
下午,我们继续审讯工作。回来之后,我应约来到民事行政科周科长办公室,就自己的实习情况与周科长作了探讨。周科长希望我能全面涉及各种案件,全面发展,在适当的时候,让我参与办理和研讨该科的案件。我乐意接受了这个意见。
第七天
今天很暖和,而且阳光明媚。然而,与外面这般美好的世界相比,看守所这样的高墙大院却总是让人感到心寒。我说过,我们应该给予里面的人更多关怀,也让他们感受到世间的温暖。因此,每次到看守所提审,我都会在心里提醒自己:在法律允许的范围内尽量帮助他们。今天上午随覃副科长到看守所提审,我也照常提醒自己:从给人一杯热茶,耐心细致为他们解释有关法律文书做起。这次提审的是一位涉嫌故意伤害的中年妇女,在审讯工作开始前,因为她看不懂字,所以我耐心细致地为她解释了权利义务告知书。审讯工作深入进行,中年妇女诉说案发原因与经过时,情绪越来越激动,几乎声泪俱下。覃副当即暂时中断审讯工作,设法稳定这位中年妇女的情绪。我马上从干警办公室里端来两杯热茶,一杯端给覃副科长,另一杯端给这位中年妇女。接着,我和这位中年妇女拉了一下家常。这样一来,妇女的情绪好转了许多,主动配合我们的问话。这次提审给我的收获是:当你给予人家温暖的时候,人家也会给予你温暖的。
下午,我一来到办公室便投入整理案卷的工作。在整理工作进行一个小时后,民行科的周科长打来电话,说有急事找我,让我马上到他办公室。我放下手头的工作,赶往周科长的办公室。来到我才知道,急事就是让我阅读民行科今年的工作计划,然后帮忙放到检察院的内网上去。周科长苦笑着向我解释说院里今年都要把文件上传内网,现在是试行阶段,他自己一大把年纪了,不会电脑,所以找我来帮忙。我三下五除二把这光荣的任务完成了,然后教会周科长一些常用的操作,让他基本上懂得操作一些常用步骤。周科长这时给了一句感叹:看来还是要活到老,学到老啊。a
检察日记【篇7】
根据安排,今天是科长亲自出庭支持公诉,这也是我实习以来他第一次出庭。无疑,这应该是一件较为复杂的案件。据科长介绍,这是中院发回重审的案件,原来起诉2人,2人均被判4到5年有期徒刑。因为其中1人翻供,说公安机关对其刑讯逼供,所以中院发回要求重新审理。这次出庭是起诉其中的1人,另1人正在被公安机关补充侦查当中。庭上,我做好自己的本分工作。至于案件复杂与否,与自己暂时无关。庭审结束回到科里,我与科长等人就这起案件交换了意见,共同探讨相关知识。
下午,我应约来到分管公诉工作的蔡副检察长办公室。蔡副检察长详细询问了我的实习工作情况,并勉励我好好工作,在工作中学习相关知识,为自己以后的道路打下坚实的基础,以后也好更好地为国家与人民工作。我对蔡副等检察院人员对我的实习工作的支持表示感谢,并表示自己定会好好配合科里的人员,努力完成好各项任务。之后,我就上午庭审案件的有关问题向蔡副作了请教,解了心中的疑惑。
检察日记【篇8】
天气暖和不少,人的心情自然也舒畅很多,工作起来都有劲了。今天上午9点,我跟随出庭支持公诉。这次庭审有些不一样,是我遇到的第一件刑事附带民事诉讼的案件,同时是我实习期间遇到的第一次用普通话审理的案件,还有就是院领导参加旁听。案件涉及的是桂林籍而已经嫁到藤县的一名妇女涉嫌故意伤害,被害人同时提出民事诉讼请求。由于被告同意认罪并适用简化审,因此,此案的刑事部分还是较为简单的,我还是照常做庭审记录,不多久刑事部分就完成了,我们公诉方离开了法庭。回到科里,我帮忙整理科里的一些案卷,查漏补缺,这在很多人眼里可能认为学不到什么东西,但我认为这样可以考验自己的耐心与细心,这是很多工作的基本要求。
下午,我和李又去公安局与看守所办理了释放手续,与上次取保候审不同的是:这次办理的原因是相对不起诉。办理回来后,我又马不停蹄地前往刑庭,帮科里拿份材料过去,到了刑庭,完成任务后便与刑庭的老朋友们交流寒暄一阵,之后直接回家了。
检察日记【篇9】
7月6日星期三雨
今天是实习第一天。
早上8点上班,12点下班;下午3点上班,6点下班。这便是我的每日排程。
一卷案宗包含了太多的东西,也包含了很多法院人的心血,同办公室的阿姨给了我一卷案宗让我先看看,我接过来,有一个正本,一个副本。正本很厚,翻开第一页是案宗目录,每一个文件都在卷装订,有序的按照时间顺序排列,从立案到侦查到鉴定,最后判决种种,看见的是一种非常流畅,清晰的流程,我可以毫不夸张地讲,就从这一卷案宗里我已经能够看出法律人应该有的一丝不苟,也看出了法律的庄严。
在看到相关票据证据时,不由惊讶了,足足有26张小小的客运发票,一张一张整齐的呈阶梯状排列粘贴,看起来一目了然,严谨,是我从这里面看到的二个字,后面随附的问话笔录写的很是详细,很有效的展示了案件的相关情况。
安谧的办公室里只有翻动纸张的声音,这是不是就是我所向往的生活呢?
在这卷案宗里自己总结了一下关于怎样写起诉状,总结了一下格式,大致如下:
开头写明自诉人,被告人(相关家庭详细住址,出生日期,文化程度,民族,职业)
然后写明诉讼请求(自诉人希望人民法院判决的请求)
事实和理由:注明事件发生起因,过程及其结果
综合事件全过程提出请求法院依法判处,接受其诉讼请求
其实在这短短的一天里就只能耳濡目染一些最常规的东西,我就认识了这个办公室的几位法官,今天书记员有事外出了,在这个小小的办公室里我突然就想起了以前那些遥远的梦想,当初年轻气盛怎么也不会想这个小小的办公场所也许会成为我日后的工作场所,而现在我已经开始现实的想这个问题了,这虽不是最初的梦想,但也许是最终的选择,就在这儿,仅仅一天,我就已有很多的感触,接下来的十几天会发生什么,我隐隐的有了期待,也许会很累,很忙碌,不过我想我会很认真的过完这儿的每一天,在未来的某一天,当我回想起来今天,应该会有那么一点风轻云淡的记忆和清晰的感触吧!
7月18日星期一晴
今天是实习的第九天。
早上要开庭了,刚来就看见有人在庭审法庭中打扫卫生,看了一眼,和学校的庭审现场有些不一样,也许是旁听人数有点不一样吧,呵呵。同办公室的书记员穿着正装一脸严肃,也许全世界的法院都用严肃作为装潢物吧!一有严肃来装潢,在喧嚣的场合也会有庄严存在吧。
办公室又剩我一个人了,突然听到敲门声,一位中年男子走了进来,他看起来很紧张的样子,还未及问他有什么事,他先说:“我是***。”我就轻声问他,有什么事,他说他上次来过,法院让他十天后再来。我猛然记起,上次他来签字的情形,因为交通肇事他作为被告而来的,想到这我看了一下办公室办公人员都不在,就给个他说隔壁是庭长的办公室可以去找庭长,他去了,隔了几分钟,厅长和书记员过来了,进门就说,不是说过吗?星期天不算要顺延一天,明天你再来吧!他满口答应然后就离开了。他也就四十岁左右,脸上却刻满沧桑,像七十岁的老人,眼里是愁苦,看得我一阵心凉,那笔天文数字般的赔偿款足以让一个普通人家倾家荡产,这对于他未免过于残忍,而对于受害者家属来说却是理所应当,况且受害者家属已经免于追究他的刑事责任。
现在当我以第三个角度来看待这个问题的时候,才发现一件事真的不能凭主观判断正误,客观公正才是判断正误的灵魂所在。记得侯西勋老师曾讲过关于酷刑,他说,由于法律所固有,随附的对人所造成的痛苦并不算酷刑。姑且就把那位被告的痛苦当成一种法律所固有,随附,不可避免的痛苦!
“你好!”一个温柔的女声响起,我抬起头一看,一个淳朴的妇女在门口站着,我赶紧起身,询问她有什么事,她拿着两个药费处方,说她是来送书证的。我问她是为什么案子送书证的,是不是故意伤害案件,是谁让她送的。她犹豫了一会儿说是故意伤害,她丈夫被人打伤,让她来送书证的,是要交给一个叫李**的人。我在脑海里搜索了一下,隔壁就是那个人的办公室,我带她进去说明了情况,她办完手续,临走时说了好几个谢谢,如果当时面前有一面镜子,我想肯定脸红到脖子上了,我几乎什么都没做,哪能接受一个像我妈妈一样年龄的人的道谢,惭愧,惭愧。
有时候觉得人生里美好的事情很多,是我一直无视的走过了而已,案头还放了一沓案卷,办公室书记员说要重新装订,拆装订线挺麻烦的,按部就班,等于终于重新装订好以后,看着整齐的案卷,看起来舒服多了,干完我份内的工作,看了一下依然只有我一个人的办公室,突然就想把今天遇到的两个人记下来,于是拿出了日记本写下了上面的话,附一句:美好的人生,在每一秒的前进中都会有更大的收获。
7月19日星期二晴
今天是实习的第十天。
今天是至今为止所有实习的日子里最让人感触颇多的一天,早上刚来到办公室,昨天那位中年男人就来了,于是书记员和我一块陪他去司法局,到了地方看见门牌上写着小区矫正办公室,里面只有一个办公人员,说明来意,那人便问当事人当前居住情况,当事人办暂住证,说这回证接不了,要法院拿回去办好才行,很明显那人在借故推托,连我都能看出来,好一阵子,书记员和我拿着那些数据和当事人出来,真正是办事效率差得很,我这次算深有体会,占着岗位不工作,堂堂司法局这么小的份内事都推三阻四,让人很是愤懑啊!可谁知接下来的一系列的事才让我大开眼界了。
回到法院,我们一行四个人坐法院车先去金台区看守所送回证,找了几个来回终于找到已经搬迁的看守所,找到办公人员说明来意,那人一看押题票一脸严肃的说,这得金台区检察院的押题票才能提人,我们听了,金台区检察院的押题票一般不给外地法院开,这可如何是好!这时书记员就给了那人一支烟说,要不麻烦你一下,我们不见人,你把回证拿进去让他签个字就行,也没别的事。那人犹豫了一会儿答应了,不到五分钟就办完了,我从开始看到结束也没看懂,是不是什么地方都少不了应酬,如果不是书记员那一支烟,估计我们就得无功而返,看守所对法院都这样,那对普通人会怎样呢?
带着满肚子疑问又去了陈仓区的一个村子,寻访了几个村民终于找到那位被告女儿家里,刚一进门看见是一个普通人家院落,房子是新建的,有一辆三轮机动车也是新买的,看起来家底殷实,女主人出来招呼了一下我们,我们便随男主人进了客厅,本来以为将会是一场和谐的调查,谁知接下来所发生的一切让我始料未及……
我们拿出材料,书记员准备做笔录,在此之前我们已经知道被告就在他女儿家里,请求女主人让被告出来我们要详细的了解情况,然后处理此事,女主人不知何时已换了一副脸色,一脸愠色,还说了一句,没在这儿。我愕然了,明明我看见被告就在房间里坐着,怎么没在?还没等我回过神,女主人已经开始了喋喋不休的抱怨,说被告年岁大了,自诉人一家如何欺负一个老人等等。我之前也了解一些案情,女主人明显是在颠倒黑白,我们再三请求让被告出来,她把门反锁上,钥匙拿在手里,双手叉腰,坚决不许我们见被告,,庭长便解释说,我们从千阳来到陈仓就是为了把情况查明以解决问题,你现在不让我们见被告这事情怎么解决啊!女主人依然不依不饶,而且变本加厉说法院都是认钱不认理,许多不堪入耳的话都说了出来,我没想到我们赶了这么久的路想把事情搞清楚,就遇到这事,本来想劝她两句,看他和父母的年纪差不多,可她一句都不听,让她签字她拒签,最后我们对她说,给被告送个传票,准时到庭。她从茶几上把传票拿过去,撕碎了,那么一份正式档,化成一片片碎片,那种感觉真是无以言表,就算我再为她设身处地的想一想,她这一严重妨碍公务的行为也让我打消了这个念头,以前以为法院工作很威风,现在真正感到了艰难。在回去的路上,穿过一片玉米地,走在乡间小路上,庭长说,年轻人,你感觉如何?我当即说,那纯粹是一个泼妇嘛,讲道理根本不起作用啊。一行人都笑了,说我太年轻,以后会慢慢适应的。
回到车上,庭长说,国家以前强调“执法如山”,现在转变成“执法如水”,法律的那份威严和震慑力没有了。我以前一直都觉得“执法如水”多美啊,人民和谐,国家富强,但今天真正一实施却发现水一般的执法很多时候让办案人员头疼,有的被告案发之后一走了之,找不到人,无法传唤到庭,又无法采取强制手段拘留,还有很多案件中的债务人远走他乡,音信全无,给办案造成极大困扰,很多案子因此迟迟无法“案结事了”,法律的高效性由此受到强烈的威胁,当初对法律那种狭隘的认识,现在觉得很欠缺,理论再多也要实践来验证才行。
正想着,车已开到一个酒店门前,陈仓区法院院长请我们吃饭,当我随众人走进那个富丽堂皇的包间的时候,看见两个中年男子,一个中年妇女,先是客套了一阵,然后入座,坐在座位上第一个念头就是这应该就是人人所说的饭局吧,我毫无经验,怎么办啊!只好按兵不动,静观其变,庭长给我们介绍了那三个人,都是领导干部,每人面前的杯子里都倒满了啤酒,先干杯,然后就开始了敬酒,除了我,一共有8个人出席,他们都给那位院长敬酒了,我思忖着,是不是我也该敬酒呢,那会不会显得我世故圆滑了,正犹豫间,那位院长问我是哪个学校的,学什么专业的,我一一回答了,他又说他和我是一个学校毕业的,算是校友吧!庭长就看了我一眼,我慌忙站起来,给院长敬了一杯酒,又挨个给另外两个人敬了酒,坐回座位的时候,心里蓦地难受之极,不知道这种行为是算礼貌还是算趋炎附势,吃饭的时候食不知味,喝了好多茶,等到终于散席,送走那三位领导,我们就回千阳,在路上,所有人都沉默着,我不禁想着,是不是到了一定时候,谁都避免不了这些呢,初次接触感觉很是难受,虽没有那些阴暗面,只是吃饭而已,我也看见了地位和权力,突然就觉得也许有一天我们都不可避免吧!
今天一天的行程就让我品尝到了太多没有体验过的感觉,一直以为世界很美好,即使有黑暗也没那么夸张,今天从早上到现在我的心被震颤了很多次,我觉得我有时真的看不懂这个世界,也许如庭长所言,是我太年轻,不适应。如果这个世界真的让我这般惊异,我真的得把自己好好改造一下了,要不怎么不适应这个社会啊!人生很精彩也很无奈,无论如何的学着接受,哪怕有很多失望,也要有希望,毕竟自己的人生有希望才会有意义。
7月20日星期三阴
今天是实习的第十一天。
今天天气阴沉沉的,乌云密布,好像要下雨了,昨晚太困了,早晨醒过来看看表比平时晚起床20分钟,以最快的速度整理完毕,来到办公室,还没有人,虽然是阴天却是很闷热,打扫完卫生已经满头大汗,空气里没有一丝风,也许将有一场暴风雨了吧!
由于受昨天的影响,今天依然有些感慨,看着桌上一摞案宗,不禁想这些案子当初在办理过程当中也许也经历了如昨天一样的艰辛吧!现在整整齐齐的放在这,当初又是怎样的一种桀骜不驯呢?所谓“案结事了”应该是法院工作的理想状态吧!
最近接到的自诉案件挺多,其中有一件是贩毒的,我当时有些惊讶,没想到在这个偏僻的内陆小县城竟有人贩卖这么多毒品,都足够死十次了。昨天去金台区看守所提的那个人就是该案被告,回来之后翻看数据时,看见被告签的字,怎一个“漂亮”了得,写的一手好字呐!和硬笔书法家的字不相上下,如今沦为阶下囚,是一种可惜亦或是一种遗憾吧呢?要说签字我已见过无数,字如其人,有的人签的字抖抖索索,少笔划的现象很常见,这类人一般都犯的罪只是交通肇事一类的,并非故意,而恰恰相反,那些惯犯们签字往往是豪爽得很,一笔挥就,对法律的教育和制裁已经麻木不仁了,一副“你能奈我何”的样子,刚刚刑满释放就又去犯罪,这样的人应该怎样去和谐,这是一个难题啊!如果他们哪天能真正遵纪守法,我恐怕那一天我是看不到吧!
十一天的实习经历,我对很多事都有了新的看法和见解,很多事已不再像以前那样距我很遥远,而是就在我的身边发生,体会的太深,太深,一个简单的“人”字,一撇一捺,要写好这个字何其艰难曲折,必要经历风风雨雨才能写出一个遒劲有力的“人”字来。这十一天虽在一生之中极为短暂,但所代表的东西却太多,太多。这十一天给了我一个方向,有了方向梦想就有了生命,梦想也就不只是梦想了,成了一种变相的计划,有了计划事情的发展岂不是有章可循了,这意味以前在生活的海洋里漂流的日子应该要结束了。
今天的感想多于纪实了,应该是对前十天实习的小结吧,当一个人在一个环境里待过一段时间之后就会产生一些想法,对生活会有新的发现,而我在这十天里所获得的东西远远超过我所预料的,包括我不想获得的东西,这感觉有点想被强迫,想要某一件东西却偏偏要给你附加另外的东西,这就形成了社会中一部分人的无奈之谈,其实想想,有的事情貌似很深奥,可也经不起我们的思考,从此可以看出,就算世界多么难懂,我们总会懂,而且会懂得很多。
7月21日星期四雨
今天是实习的第十二天。
这么多天过去了,终于遇到了雨,无休无止的雨,昨晚电闪雷鸣的时候,凌晨2点醒过来,窗外的天空被闪电撕成了碎片,朦胧中就那样从天空直扑而下,我想昨晚很多人都没能休息好吧!这样的天气很容易让人深思一些东西,比如感悟一下人生。
想想看,在一个电闪雷鸣的夜晚,风雨交加的夜晚,你躺在床上看着变得狰狞的大自然,心里总会有一些想法和感受,而且大多数人会因此而觉得人在自然面前很渺小,也许会因此小小的失望一下,这些其实很正常,人嘛,毕竟是一个有感情的动物,有思想才会把人的特色显示出来吧!呵呵!
早晨踩着湿润的空气,街道上冲刷一新,每天早上来了之后,惯例就是站在三楼楼梯口,等待最早来办公室的人,然后开始我一天的新生活,不知不觉这样过了十二天了,今天来了一起调解案,双方当事人于9:00到达之后,在审判庭进行了调解,不公开的调解总比审判多花些时间,自从国家将“执法如水”贯彻之后,法院在处理民事纠纷案件时,务必先调解,要保证人民和谐,消除隔阂,这些听起来很人性化,其实真正实施的时候很棘手,也有一些案件不仅调解不了而且会引起当事人的对立情绪,对法院的威严持怀疑态度,这就有些得不偿失了!
写到这儿,停了一下,抬头看看窗外,天空依然是乌云密布,远处的建筑却格外清晰,错落有致的窗户上有昨夜雨洗过的痕迹,空气里满是雨的味道,没有风,树叶也不晃动,所以雨滴依然在树叶上晶莹剔透的挂着。窗下,街道上有行人,车辆,来来往往,不禁想起那句千古名句:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。耳边传来隔壁公安干警集训的声音,那般整齐有力,好似回到了军训,回到了那段刻骨铭心的日子。
下午刚来到办公室,庭长给我说今天下午有个调解笔录要写,带上纸笔,我严阵以待,下午3:30分左右,双方当事人都来了,我先把双方籍贯详细情况记录下来,再写明了相关法律条文,庭长便开始了调解,调节过程是漫长而纠结的,被告和原告始终无法达成一致,就因为赔偿款的多少问题双方激烈的争辩着,庭长用大量的法律知识把原告不合法律的赔偿要求驳回了,原告要求的九万赔偿款因此就减为了四万多,这场调解我仅仅做个笔录就已经应接不暇了,终于双方达成一致了,第二天12点之前必须将所有赔偿款一次性付清,我写完最后一个字,看了看表,已经下午下班了,庭长安排原告被告回家,原告离开了,那位被告的父亲怎么也不肯走,说要请我们吃饭,庭长拒绝了,好言相劝让他回去,无奈不起作用,庭长无法,就偷偷的回家了,后来庭长才对我说,法律人一定得洁身自好,办案过程中,即使是一次再小的请客也不能接受。我点了点头,似乎在那一刻终于体会到一些清廉的味道,应该是一种久违的感觉吧。
人这一辈子,也就短短几十年,有一天我站在了工作岗位上的时候,这些回忆能给我的教育太多,我曾经和一位朋友说过,不管未来会做什么,要对得起自己的良心。年轻的时候也许每个人都那么憎恶贪官污吏,时间会让一些人变得面目全非,我不肯定所有年轻人会保持当初的誓言,最起码,我,一个平凡的人,会在时间的长河里,努力不让风沙所迷,等到回首的那一天,不会因为自己的行为而不安,就算不一定是君子,但也一定不会是小人,能问心无愧就好,一生,这样的目标,任重道远!
7月22号星期五晴
今天是实习第十三天。
转眼回家已经快一个月了,时间已经毫不留情把我带到了这儿,走了这么多天,确实收获不少,如果从这些事深入探讨一下,很有可能发现一些惊世骇俗的东西。
今天早上来得早了些,打扫完卫生庭长问我,昨天的调解案子是不是都让我头疼了。我说,一个案子从开始到最后,耗时太长,大脑都疲劳了。庭长笑了,说我只是写写笔录,不至于太累,法院就是这样的工作。我点点头,说我还需要好好锻炼锻炼才行。庭长说,年轻人嘛,比较有活力,学什么都快一些,虽说耐性不足,精神还是可嘉的。听了这些话,对于我未来的路就有了一半希望一半担忧,彷徨随之而来了,不过我的彷徨没鲁迅那么不朽和伟大,充其量算是庸人自扰吧,小小的思考得不出什么伟大的结论,但我想伟大的结论应该是从小小的思考开始的吧!
下周一刑庭要开庭审理案件了,审判庭里面需要打扫一下,厅长让我和他一块儿打扫,我负责抹桌子,在擦审判桌的时候,感觉自己不仅仅是在打扫卫生,更好像在清洗自己的心灵,中间审判长的桌子上放着传说中的法槌,一个四方体的底座,上面放着法槌,曾经在报纸上看见过法槌,这次近距离的观察,才发现这件小小的对象仿若有千钧之力,代表了法律的威严和公正,也许在很多人看来我又在借题发挥了,打扫个卫生都想那么多,呵呵,或许是这样吧!清洗法庭里的东西总怀有一颗虔诚的心,如果让这个地方落满灰尘,那看起来对法律都成了一种亵渎了,所以,还是得很认真地把这儿的每个角落都清理干净,就好像保证了法律的尊严一样,当然这样的一件小事和司法公正与否根本不在同一个高度,但我个人认为,做任何事都得认真,这是毋庸置疑的,在这一点上每件事都是相同的,也就不会那么有天壤之别了。
我突然就产生了一个想法,我这样思考下去会不会哪天把自己束缚起来,每天都面临着不同的场景,每天都是无法预知的事,当一件事情发生的时候,思维已经形成了惯性,开始运转了,然后就会想很多关于这件事,总想从一件事里得出一些与众不同的结论,结果往往是一些要么愤世嫉俗,要么浅薄易见的结论,浪费了思维,也浪费了时间,在整个过程中我终于是明白了,需要思考的东西不在于有多惊心动魄,也不在于有多费尽思量,也许淡淡的看待,淡淡的思考胜过一切徒劳的心机吧!就如我的网名一缕淡淡的风,在平静中就可以领悟一切。人生之中,得意也好,失意也罢,都当做上苍赐予的礼物,等到有一天,蓦然回首,会发现这是一种的无瑕的美丽,很美,很美,镶嵌在记忆的回廊里。
检察日记【篇10】
今天是实习第十八天。
下了一夜的雨,窗外没有芭蕉,听不到雨打芭蕉;也没有船,可以画船听雨眠;没有小巷,看不到烟雨江南。只觉淅淅沥沥,雨打树叶,窗户玻璃上落满了雨,划出一道道痕迹。天空在阴霾里隐没,听凭雨从天降,带着人们的期望,降临人间。
早上来到办公室,看见民庭要审理一起婚姻财产纠纷案,民庭庭长打电话通知当事人,当事人说,你派个人来接我一下,我不知道在哪开庭。民庭庭长马上派人去接,这情况也太和谐了,我写的看不出来当事人那种有点颐指气使的感觉,等到当事人来了之后,还很生气,说,都不知道提前通知他一下,害的他在法院旧区晃荡了半天。我便呈惊讶状,后又觉正常了,遂不再思量什么,现在和谐社会创建,一切和和谐靠拢,而且在网上也发现了,如果你写一篇过于现实的文章,马上会被和谐掉了,整个社会看起来欣欣向荣,而背后究竟隐藏着多少肮脏和龌龊的东西,又如何算得清呢?
比如动车追尾,我不说太多的观点,那些遇难的人们是最无辜的,他们仅仅是旅客,满心欢喜踏上旅程,不管事故究竟是因为什么原因,我们只看得见,动车隐藏的漏洞竟要无辜的旅客用生命来买单,看着不断更新的伤亡名单,那长长的名单里,一个个鲜活的生命如今真的成了纸上的字再也没有了生机,尘封在那个瞬间,让人的心止不住的颤抖,尽管对于网上这个事件几乎有千家评论,万家解析,我只想问,这有用吗?或许有用吧!我不想在再为此而多加评论,每日早晨,广播会播放最新消息,国家采取了很多措施,而事实是逝去的人们不会再回来,他们走了,永远地走了,在那个高架桥下,灵魂就已然破碎了,留下的是什么?是控诉亦或是迷惑。
我在这个刑庭办公室看到了太多生命的逝去,那么仓促,那么让人措手不及,于是就明白了,生命是很脆弱的,没有谁可以完全肯定下一秒会发生什么,所以那个叫珍惜的词语就在此刻体现的淋漓尽致,在你的生命里,珍惜每一个爱你的人,珍惜每一个你爱的人,每个人都有自己的人生,珍惜了便无怨无悔,每一天,每一秒都是弥足珍贵的,把时间当成手心里的宝,好好利用,我们珍惜生命了,人生就有了深刻的意义,珍惜生命不仅仅是对自己负责,也是对亲人负责,当我们匆匆行走的时候,生命的活力在跳跃,我想每个人都能感受到吧!源自于生命源泉的活力足以让我们对自己的人生充满了希望。
对于生命,以前理解的不够透彻,这段时间对于生命让我看的惊心动魄,一个生命的消灭,谁也预料不到,在生命中的每一天让自己开心,幸福。因为没有那么多时间让你忧伤和莫名的惆怅,学会面对,自会学会生活。
花猫日记
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花猫日记【篇1】
我家有一只可爱的小猫,我给它取名儿――眯眯。
眯眯漂亮可爱,黑白相间的毛,一双水汪汪的大眼睛加上一个嗅觉灵敏的鼻子,叫起来声音是那么的悦耳动听。
你知道吗?眯眯可是我们家的捕鼠能手呢!
有一次,我们闹起了“鼠灾”。几只大老鼠窜到我家来偷吃的,它们东张西望,探头探脑,这时正在柜子后面的睡觉的眯眯腾空而出扑向老鼠,老鼠们吓得东逃西窜,全都躲起来了,可眯眯没有就此罢休,它东嗅嗅西嗅嗅,上窜窜下跳跳,终于功夫不负有心猫,几只大老鼠一个个没能逃脱眯眯的利爪,全都逮住了,为了奖励眯眯,妈妈给它买了它最爱吃的鱼。
眯眯有时候也很顽皮。有一次,我出去玩了,它在家可能是无聊吧!竟然把我叠的衣服全都弄乱了,我回来后,狠狠地批评了它。眯眯在我脚边绕着叫着,好像在说:“小主人,我知道了,请原谅我吧!”
这就是我们家可爱的小宠物眯眯。
花猫日记【篇2】
快来看呀,这里有一只大花猫。有人叫道。
今天,我和张静怡恶搞了刘嘉豪,我们在讲台上拿来一支粉笔,涂在手上,趁刘嘉豪不注意是,我把手上的粉笔涂在了刘嘉豪的脸上,他没有反应过来,我们都在哈哈大笑,我心想:刘嘉豪,你个大笨蛋,看你以后还欺负我。于是我又涂在了他的脸上,这时,刘嘉豪感到非常奇怪,他叫道:你们笑什么呀?我实在忍不住了,就把事情告诉了她,谁知我告诉了他,它不但面又生气,反而还拿粉笔往脸上抹,我实在憋不住了,哈哈 大笑起来,班上人都看见了也大笑起来。
你看真是只大花猫呀!
花猫日记【篇3】
体育课上,我和同学们嬉戏玩耍时,由于跑得快,脚下忽然被什么硬梆梆的东西一绊,脚脖子一拐,身体来不及刹住,重重地摔向前去。
脸擦在地上,火辣辣的疼,我捂着脸,发疯似地乱跑。真想哭,可总不能当着全操场的人哭吧。
过了一会儿,我静静坐在草坪上,问同学脸上有没有血,同学只是说有点红,于是我放下了那颗悬着的心。
下课后,同学一直看着我的脸,我说:“怎么了,我脸上有字吗,你这样看着我感觉怪怪的。”“你脸上没字,有点血印子。”
我赶紧借来小镜子一照,果然鼻梁多了三条红红的“小蛇”,我觉得天都快塌了,血印在其他地方没事,可我英俊的脸上出现三条“小红蛇”,像什么样子,和大花猫差不多。
这时,我的同桌大喊:“管一安破相了!”我瞪了他一眼:“小声点!”全班同学的目光齐刷刷地看着我,我的脸直发热,头钻到胳膊弯里,埋得不能再低了,真想找个地缝钻进去。
整个下午我都戴着帽子,走路头低着,生怕别人看见我这张“大花脸”。
以后,我走路都小心翼翼的,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。所以,无论在学习上还是生活上都要细心。
花猫日记【篇4】
这天,我去奶奶家玩,我望见了一只小花猫在草丛里睡午觉。它有橙白色的衣服,长长的小尾巴,毛茸茸的大耳朵,灵活的小身体,小小的猫爪,可爱极了。爷爷说这只猫是只流浪猫,奶奶望见了把它给抱来了,我低头一看,那只小猫仿佛饿了,我丢给它一条鱼,它就狼吞虎咽的吃起来了,生怕别人跟它抢到了夜晚,在客厅里发出了声音,那就是抓猫了,因为小花猫又偷吃了。
花猫日记【篇5】
我家有一张照片,照片上有两个小调皮鬼:一个是我,一个是我的弟弟,我们俩个嘴上油亮亮的、调皮地笑着,每当我看到这张照片,就禁不住哈哈大笑 。
那是20XX年的一天上午,我和弟弟在家炒鸡蛋,这是为什么呢?原来我们在家里玩,突然肚子“咕咕”的叫了起来,我俩都饿了,于是我提议炒鸡蛋。我先小心翼翼地拿着鸡蛋,猛地在碗边砸了一下,黄黄的“ 小太阳”就和蛋清一块欢快的滑进了碗里。而弟弟胆战心惊地拿起鸡蛋,我们的口水都快说没了,她才猛地一砸,蛋黄终于落到了碗里,我感到不对劲,上前一看,“妈呀”原来他是在抠鸡蛋!打完鸡蛋该搅拌了,我左手端碗,右手拿筷子,使劲搅拌着,越来越快,圆整的鸡蛋黄已被我搅成“稀饭”了。
接下了,我打开液化气,火苗像刚刚开放的菊花燃烧了起来,我又拿出一个平底锅,在锅里放上油,倒上鸡蛋,又对上盐。那声音“吱啦吱啦”,油四处飞溅。不一会鸡蛋熟了,香喷喷的。再仔细看,鸡蛋上有各种各样的图案,有的像一只母牛在妇产,有的像一匹马在奔跑
就在这时,我看见弟弟正在狼吞虎咽地吃鸡蛋,我这才回过神,筷子也来不及拿,就神速般的大口吃起来了。吃完后,我们用手一抓都变成了“大花猫”。恰巧妈妈回来了,看到我们这个样子捧腹大笑,我们俩个当时莫名其妙,最后,我们一照镜子也哈哈大笑起来。这时,妈妈拿出照相机“咔嚓”拍下这一美好的瞬间,留作永久的回忆!
花猫日记【篇6】
二年级小花猫的日记
第一天:
我叫小花猫,我是个两岁大的猫咪。今天是我来到这个家中的第一天。当我进入这个家中时,我是如此的兴奋和害怕。我有一个温暖的床和一些好玩的玩具,但是我也很担心会不会错过我的妈妈和我的兄弟姐妹们。
当晚,我在我的温暖床上闭上了眼睛,想着我将要在这个地方过我的余生。我已经错过了我的母亲和我的兄弟姐妹,但我也知道我有新的家人,他们会照顾我。
第二天:
今天是我在这个家中的第二天。我开始适应这里,我的新家人给了我好吃的猫粮和一些美味的猫零食。他们也带我出去玩,我遇到了一些新朋友:外面的小鸟!我好想咬他们,但我的新家人告诉我不可以这样做。
今天晚上,当我在我的床上休息时,我认为我已经有了新的家和新的家人,我知道我的未来很美好。
第三天:
今天是周日,我的家人都在家。他们给我更多的玩具和玩我最喜欢的游戏——追逐老鼠。他们也给了我许多爱和耐心。
晚饭后,我和我的家人一起坐在沙发上看电视。我蜷缩在他们身边,他们抚摸着我的毛发,轻轻地说着话。我觉得安心和舒适,并且想睡觉。
第四天:
今天早上,当我的家人醒来时,我跳上了他们的床。我站在他们的胸前,望着他们的脸。他们伸手摸摸我的头,逗我玩。我跳下床,去玩我的玩具。
无论何时,我都感受到了我的新家人的爱。我喜欢我的新家,我相信这将会是一个美好的家园。
花猫日记【篇7】
今天,我可高兴了,因为我姥姥家的小花猫当妈妈了。
我蹲在猫窝旁,看见两只小猫咪。它们的毛湿淋淋的,眼睛还没睁开,样子可难看了。过了一会儿,小猫咪身上干了,眼睛也睁开了,样子比刚才好看多了,也可爱多了。
我用手摸摸小猫咪,猫妈妈立即用两只绿色的眼睛盯着我,样子可真吓人,到底是妈妈爱自己的孩子呀。
我现在喜欢小猫了,你呢?
花猫日记【篇8】
放假的时候,妈妈带我去外婆家玩。那里有一只非常可爱的花猫,无论谁看了,都会夸它小巧玲珑、天真可爱。
花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,大大的眼睛像绿宝石,闪闪发光。它的小鼻子下面有一张人字形三瓣嘴,两旁有几根细细的白色胡须,挺神气!它穿着毛茸茸的、带白色的小斑点的橙色衣服,一条长长的尾巴,一翘一翘的,有时候像一条小辫子似的左右摇摆,可爱极了。
屋前的草地上,有一只蚱蜢从花猫眼前飞过。花猫好像特别感兴趣,便在蚱蜢后面紧追不舍,蚱蜢看见花猫快追上来了,它灵机一动,便跳进草丛中。花猫用爪子抖了抖草,那只蚱蜢就飞到了一块大石头上,花猫后腿一蹬,向前扑过去。不料,蚱蜢听见了响声,便飞到石头的另一端。于是花猫匍匐前进,在离蚱蜢不远的地方,花猫停了下来,它抬起右前爪,往下一拍,蚱蜢便被花猫拍死了。我看看花猫的那得意的神情,它好像在说:小小蚱蜢,逃不出我的手掌心吧!
晚上,花猫的眼睛发着绿光,耳朵也非常灵。只要听到老鼠的一点响动,就会屏息凝视,一连就是几个钟头,直到老鼠出现。然后乘其不备用利爪将它抓住,把它咬在嘴里抛出去,又抓回来,再抛出去,再抓回来,逗老鼠玩呢!玩累了,再好好享受它的美餐。捉老鼠一定很累吧!怪不得它每天早上几乎都在呼呼大睡。睡觉时,有时候花猫的头侧着,前爪趴在地上,后爪靠在一起,侧弯着;有时候前爪抓着尾巴缩成一团。
吃饭的时候,花猫总喜欢等在餐桌下面,它装出一副可怜兮兮的样子。外婆就把吃剩的鱼给花猫,花猫用鼻子闻一闻,接着伸出它那红红的舌头舔了舔,毫不客气用它锋利的牙齿把鱼和骨头咬碎吃下去,三下五去二,一点儿也不剩。它吃饱后,“喵喵”叫了两声,同时摇了摇小尾巴,好像在对我们说:“谢谢你们。”
这真是一只既淘气又贪吃,既活泼又可爱的花猫,我喜欢它。

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