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    • 珍爱生命的作文

    发表时间：2024-03-21

    珍爱生命的作文18篇。

    作文写作的技巧需要我们不断地学习和掌握，作文不仅是一种表达方式还是一种自我提高的方式。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽。这份“珍爱生命的作文”是我尽职尽责的结果希望您喜欢，感谢您的支持希望您能收藏我们的网站以获得最新的资讯！

    珍爱生命的作文(篇1)

    “生命”这个字眼，虽脆弱，但却闪耀着坚强的光辉。它对每个人来说都异为宝贵，一次的期限，让我们不得不正视它，在乎它。而在天灾眼前，生命又重现出依然脆弱的面庞，但不予抛却的毅力，却让它永远定格在坚强的边沿。

    20xx年5月12日14点28分，它是一个令所有人无比震撼的时刻，是一个令全球华人肉痛的时刻，就在此时，多少人顷刻之间失去了自己夸姣的家园，多少人失去了亲人成了孤儿孤老，还有数不尽的人失去了自己宝贵的生命这就是四川汶川特大地震灾害发生的时刻！

    国丧的三天，打开电脑，各门户网站都是一片触目惊心的玄色；打开电视，所有的电台都是大张旗鼓的赈灾新闻，还没开始看，心里早以是一阵锥心的痛。从5月12日来，以四川汶川为中央的这场地震，震惊了整个中国，震惊了整个世界。这场几十年不遇的天灾毁灭性的破坏了这份祥和，瞬息间原本锦绣的面目边的狰狞，锦绣的家园成了一片废墟，到处是悲伤的眼神，到处是尸骨残骸，最最不能让人接受的是掩埋在废墟当中的孩子，一个个年青的生命就这样去天堂……

    生命的脆弱，是需要加倍爱护的。生命意识的内涵不仅体现在爱护珍惜自己的生命上也体现在爱护珍惜他人生命上。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，关爱的锦绣；“关爱生命”是一种负责的糊口立场。法国闻名作家罗曼。罗兰曾经说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”是啊，对一切的生命，我们都应该怀有一颗“关爱之心”不仅要爱我们的同类，也应该要关爱地球上其它的生命，由于在唯一无二的生物圈中，他们的存在与我们息息相关，也正由于它们的存在才使我们糊口的地球更为多姿多彩；关爱生命，我们就要离别一切比良癖好，阔别那些会毒害我们生命的东西，让自己健康的或=活着也是关爱生命的一种很好的表现……

    为了父母，为了自己，为了理解，和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在阳光下健康快乐的成长！

    珍爱生命的作文(篇2)

    生命，生命是什么，是你跌倒后还能站起来吗?是你能忍受人生中某一时刻的挫折和磨难吗?

    在我读一年级时，我的班主任潘老师跟我说过深刻的两句话，那两句话我直到现在还深记在心。老师对我说：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起来，站起来并不难，难的是怎样不再跌倒。失败的人往往败在找不到失败的原因，而成功的人则胜懂的从失败吸取教训，并努力的找到成功的方向。如果有一天你失败了，你就得忍受得起那一时刻的挫折与磨难，并从中吸取教训。

    上礼拜，我在网上看见一个视频，是一个关于雕鹰的视频。相信大家都一定非常了解雕鹰，雕鹰是一种糊口在亚马草原上的雄鹰，它被称为“飞行之王”，由于它的飞行时间之长，速度之快，动作之灵敏，都堪称鹰中之最。

    然而，谁又能想到令人羡慕的翱翔背后却隐藏着悲壮而布满血泪的故事。幼鹰出生不久后，就要接受母鹰残酷的练习，母鹰会把自己的孩子带到高处或悬崖上。然后，狠狠地摔下来，有些幼鹰因胆怯而被母鹰活活的摔死了，但母鹰不会因此而休止它的练习，由于它知道假如不这样做，孩子们就不能飞上蓝天。即使能，也会因捕获不到食品而被饿死。还有些幼鹰甚至被母鹰折中断正在成长的翅膀的大部门骨骼，然后再次将其从高处推下，有些幼鹰就是在这时成为翱翔练习悲壮的祭品，但母鹰不会休止这样血淋淋的练习，由于它眼中固然有痛苦的泪水，但更有孩子们生命的蓝天。

    这个视频告诉了我要勇敢、努力、勇敢的去面对一切，能战胜挫折与磨难，哪里跌倒了就要从哪里站起来，应为我知道只有经历了风雨，才能见彩虹。

    珍爱生命的作文(篇3)

    生命，是主宰万物的主体；生命，是拥有幸福的条件；生命，是宝贵的......所以，为了爱你们的人和你们所爱的人，请珍爱生命...！！！！！！

    我们正处于生命中的花季，不珍爱生命怎能把花开得更美呢？

    有人曾经问我：珍爱生命?如何才叫珍爱生命呢？我现在想告诉你们说：首先应该庆幸自己是这个世界上唯一无二的，

    应该把自己的天赋施展出来，珍爱生命是最强者的本能，培养高雅情趣·保持乐观情绪·养车良好习惯......这些都是珍爱生命的表现。

    为了个人的健康成长；为了家庭的幸福美满；为了祖国明天的繁荣昌盛；也为了爱你们的人和你们所爱的人，请珍爱生命，阔别危险！！

    拥有一切事物的条件就是珍爱生命！珍爱生命是最强者的首要糊口立场。

    不要做死神的奴隶......

    固然没有华丽的语言去装饰这篇文章，但每字每句都发自我的内心......亲爱的读者们，请珍爱这世上的每一个生灵。。。

    珍爱生命的作文(篇4)

    一种可怕的东西，可是有些却沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉，除非，用自己的意志力才能甩掉，但是会留下痕迹，如果没有坚定的立场，就算戒掉，还会再次染上的。

    曾今学校组织我们去参观禁到了一些染上，一旦时，身体都疼痛无比，不管用什么方法都不能压过疼痛，有的人用手捏自己，感不到疼痛，有些人用香烟烫自己，也压不过痛，有的人甚至用刀砍自己的手臂，这些图片让人看了毛骨悚然。

    有一位艺人，就是因为拍戏的时候需要吸吸的太多，导致了死亡，本来可以继续走自己充满光芒的路，却因为一时不小心，毁了自己大好前程。

    人生都像一支燃烧的蜡烛，而像一碗水，时断掉生命，水也能随时灭掉蜡烛，人生怎么能这样的就结束了呢

    一生当中，有许多的事情可以做，一旦染上许多时间都没有了，许多机会也从身边溜走了，浪费了许许多多的机会。由此看来，我们只有坏处，没有有好处。

    一点的毁了多少家庭，为了惜一切代价。害了多少人走向不归之路。对于禁观，我想没有一人会去吸这些太可怕了。往往沾了人都会后悔，后悔当初不应该吸一个人，也会毁了一个家庭，这些一点都不值得。“早知如此，何必当初”这些人让我想起了这些话。是啊!明明知道这样做了，以后会很痛苦，还会有人不顾一切地飞蛾扑火地迷上

    我们应该珍惜现在的生活，不要做任何错事，因为生命只有一次，如果连仅仅一次的生命都要放弃，那就太对不起自己了。我们应该趁自己有限的时间，做“无论你何时何地，无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望!”

    我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪，我会遇到不愉快的事情而生气，我会开心的笑，我会因无聊而觉得寂寞，我会感到委屈，我会……

    我要珍爱生命!我曾经在电视上看新闻，一次的汶川大地震，夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩，她父母亲为了保护她，而用身躯护住了这个女孩，父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜，她可是靠吃天上的雨水，书本和草。被救出来后记者的采访，她插掉泪水，坚强地说：“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来，我就要实现他们的这个愿望，我一定要坚强的活下去，这样才对的起他们!”这句话，令我深受感动。是啊，一条生命是多么的宝贵!

    生命是顽强的，又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能让自己的人生焕发出光彩;只有珍惜生命才能让自己创造出新的奇迹!

    珍爱生命的作文(篇5)

    生命，不只是扎在泥土里的根，更是交错盛开的花。

    生命是一切盛宴，是一段交响乐，是一道征程，也是一份礼物。

    说生命是一份礼物，那是因为它是这个世界赐予的我们存在的凭证。我们理应要珍惜它，理应用全部的爱去呵护它，理应把它作为这个世上最宝贵的财富。

    可是也就总有人那样轻贱生命。

    关于死亡，关于“自杀”，我们早已不再陌生，甚至不觉惊诧。在我们生活的周围，每一天，每一刻，每一秒，都在上演着形形色色的悲喜剧。总是有那样一些人，在轻率与浮躁之间丧失掉自己的性命，以致我们常常会听到各种各样有关“自杀”“轻生”的消息。

    他们是可悲的人。即使生命承受了再大的苦难与挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使当时感到万念俱灰……他们也终究不该放弃生命。或许他们有千万种理由，或许死亡于他们自己而言意味着最后的解脱，但他们何曾想到过于他们周围的亲人、朋友……他们的选择无疑会给关爱他们的人带去巨大的伤痛与悲哀！在很大程度上，轻生，不只是由于轻生者对生命的蔑视和践踏，更是源于轻生者的极度自私。

    可是“我是导游，先救我的游客”，还对着众人展露出美丽的笑容。她是如此在意每一个游客的生命，她并非不珍爱自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她对生命的崇敬已到了一个更为高远的境界，甚至宁愿以牺牲小我来使更多的生命得到救助，这是一种怎样高尚的品格！

    珍爱生命的作文(篇6)

    生命，实在很希奇。你能操控它，你能驾驭它。它的一切都由你决定。你想让它好，它就会好；你让它坏，它就会坏。它的一切都由你来决定。

    一棵小小的菜苗，它为了见到仅仅只有几天的阳光，为了自己那短暂的生命不会铺张，是多么不收留易？它要坚强地钻出土壤，与阳光、大地招手，遇到风雨，它会被吹在风中，慢慢飘动、由风儿掌控它的生命。它完全可以不出来、它完全可以让自己在土壤中，舒惬意服地渡过自己的生命。可是，命运由它掌控，它愿意冒险，去看看那暖和的阳光；去玩玩那在草丛中慢慢爬行的西瓜虫；淋淋那凉爽的雨滴……

    我们也是一样，我们可以去锻炼，去让生命更加出色，而不是待在家里无所事事。生命的一分一秒，都是极其贵重的。也许，就是那一秒钟，让你感觉到了人世间的夸姣；也许，就是那一秒钟，让你欢笑、让你幸福；也许，就是那一秒钟，你会发现更多八怪七喇的事情。

    珍爱生命珍爱生命吧，它是重要的；它是独一只有一次的东西；它也是人们到现在都无法改变的……

    珍爱生命的作文(篇7)

    生命是跳跃在晨间的露水；生命是绽放在夜空的额烟花；生命是开放在原野的花儿，时时刻刻闪烁着迷人的光彩，每个人都有一张生命之纸，我们用万物装饰着它，但是，有人却不珍惜它，将它无情地撕毁……

    在我们多姿多彩的生活中，有碧绿的草儿，皎洁的月儿……但是，有些人却不满足于这些事物，他们受了一点刺激就轻生，将那珍贵的生命毫不吝啬的抛掉。

    我有一个好朋友，她的名字叫小晨。有一天，她上课玩游戏机，被老师看到了，老师好心了教训了她，可她“狗咬吕洞宾——不识好人心”，认为老师讨厌她，于是，她便从万丈高楼摔到了地狱，一朵生命之花就在这含苞欲放时凋零了，这简直让人寒心啊！

    但是，在这万千世界里还是有不少人珍爱生命，让生命的宝石更加灿烂的，所以生命也就像黄河之水永久不衰地回报他们。

    20xx年北京举行了盛大的残奥会，一位位身残志坚的人在赛场上尽情地秀出自己，展示自己精美绝伦的表演，让世界的大地上充满了他们不屈不挠上网残人精神，他们用自己的努力，让自己的生命流光溢彩，征服了每一位地球人，谱写了一首坚强的生命之歌。

    同学们，用你们的双手，建造堤坝，守护生命之河吧！每个人都有生命，它是一道艰难的选择题，选择灭亡的，将再也看不到美好地大千世界；而选择生的，将永浴幸福之河，让生命大放光彩。所以，希望朋友们珍爱生命，像残疾人一样用自己的血与汗谱写自强不息的生命之曲。

    生命是船舶，靠我们掌控；生命是铅笔，靠我们来绘画；生命是房子。靠我们来搭建。所以，亲爱的朋友，请珍爱生命！

    珍爱生命的作文(篇8)

    人的生命只有一次，生命是无价之宝。人人都要珍爱生命，远离不良嗜好。

    不良的嗜好有很多，在我们日常生活中常见。我们一不注意就会被它所蒙住，就会影响到健康。

    如街上的烧烤，又脆又香辣，吸引了许多过路的人，大家都很喜欢吃。可是这些烧烤食物烤焦了，吃了会致癌。商场里也有垃圾食品，也很吸引顾客。最可怕的是烟，烟吸多了对身体伤害更大。我更要告诫许多吸烟者，赶快戒烟，珍爱自己的生命。

    我的国家虽然科学非常发达，但对于这种病，还没有研究出最有效的治疗方案。因此，我们要远离不良嗜好，珍爱自己的生命，让自己把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，为祖国做出贡献。

    篇五：珍爱生命，安全出行

    我们小学生应该增强安全意识，如果没有安全意识，轻则会受伤，重则会危及生命。

    记得又一次放学回家，我坐在妈妈的电动车上，看着来来往往的车辆，我不断地提醒妈妈：“妈妈，稍微骑慢一点吧。”妈妈点点头说：“好的。”当我们快到十字路口的时候，突然听到“咣”的一声，眼前的一幕让我大惊失色：一辆摩托车和一辆电动车相撞，电动车的主人被撞出老远后重重地摔在了地上。我恐惧地闭上了眼睛。

    我想提醒大家，不管你在什么地方，宁等一分勿抢一秒。过十字路口的时候不妨想一想在幼儿园学的那首儿歌：“红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等，交通安全很重要。”在马路上行走的时候，不妨朝两边多看几眼。

    那一桩桩、一件件触目惊心的交通事故警示我们，在生活中不要违反交通规则，珍惜生命，关爱自己。过马路一定要走人行横道，不要跨越栏杆……让我们珍爱生命，安全出行。

    珍爱生命的作文(篇9)

    生命是什么？是阴云中的一缕阳光，是池塘中田鸡的呱呱声，仍是石缝中顽强生长的小苗？

    生命是平凡的，它就隐身于我们日常糊口中。有一回我在写功课，爷爷给了我一只受伤的蝴蝶，用塑料袋装着，我当时觉得好玩，便撕了它的一只翅膀。一天后，我发现它一动不动，岂非已经死了吗？我用筷子轻轻触碰了一下，呀！它动了，我没想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。随后我便将它放生了，它用仅剩的一只翅膀，艰难地扑闪着……

    从此我再也没有看到它。

    有一次我爸爸带我到姐姐家玩，我无意间看到夹缝中生出一棵小苗，我震动了，这里没有土壤的养分，没有水源，它竟能生存下来，这是要多大的毅力和勇气呀。我看着这株树苗不禁陷入了沉思。动植物都有如斯坚强的毅力和勇气，那我们人类呢？我们大多数人碰到难题，老是选择逃避。

    生命何其贵重，感恩命运的馈赠，向生命致敬！

    珍爱生命的作文(篇10)

    有人将人生比作古希腊的次炬竞走，是颇有意味的比喻我们从黑暗中走来，一闪就回到黑暗中去。然而，就在这“一闪”之间，我们毕竟应该怎样渡过?这便是一个很难回答的问题。但是，我们必需承认生命是短暂而宝贵的。只有珍爱生命，才能使我们的生命变得更有价值。

    然而，生命中的磨难往往使某些人丧失一切，但对于另一些人，却反而更臻完善。

    由此，我联想到苏联英雄尼·奥斯特洛夫斯基，在捍卫祖国的战斗中他是一位冲锋陷阵的英雄。当他全身瘫痪、双目失明后，他用惊人的毅力写出了传世之作《钢铁是怎样炼成的》。他在书中写道：“钢铁是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在糊口眼前屈服。”再想想当今的中国保尔——张海迪，她胸部以下已经全部瘫痪了，然而，她并没有因此失去对糊口的决心信念，没有抛却糊口、而是以顽强的毅力自学了从小学到高中的全部课程，并翻译了大量外国著作。“纵然命运让我100次趴下，我也要在101次的'抗争中站起来。”就是凭着这股气力，她战胜了命运……

    他们的一生都在拼搏着、奋斗着。生命在他们那儿变得如斯出色。由此我体会到，生命的意义完全是由自己来创造和改变的，只有珍爱生命，才能使我们的糊口变得更有价值。

    珍爱生命的作文(篇11)

    生命只有一次，失去了就不可再有了，所以我们要珍惜一切生命。

    一些小朋友很喜欢小动物，但却不能准确的爱护他们。他们想和这些小动物一起玩儿，但在玩耍的过程中无意的伤害了他们。请一定要记着这样一个道理：和我们共同拥有一个地球家园的小动物们和我们是完全同等的。所以不要由于自己的一时之快而伤害了它们。

    记得在我小的时候，我家后院花生地里养了许多小鸭子，我当时也非常喜欢小动物，就拿着棍子跑到花生地，与当时也非常无邪，既然要练习他们，我拿着棍子让小鸭子们跑，有一只小鸭子掉队了，我一棍下去，那只小鸭就躺下了，当时还认为是鸭子睡着呢。谁知道，它再也没起来。跟着人类社会的发展，良多森林被破坏，导致良多动物无家可归。地球上几乎天天都有物种灭绝的事情发生。在不久的将来，我们的子孙昆裔将再也见不到这些可爱的小动物们。那将是一件多么悲哀的事啊！

    一草一木一世界，他们都是有生命的，珍爱生命，是我们每个人都应该做到的！

    珍爱生命的作文(篇12)

    春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了锦绣的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕暗香；烛炬燃尽了，但留下光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓红。可生命一旦失去了，一切都将永不复返。

    我曾在报纸上看到过一件令人惋惜不已的交通事故，讲的是一位30多岁的中年男子因饮酒喝得玉山颓倒后驾车而发生车祸，为此差点送上了自己宝贵的生命。

    生命既是坚强的，也是十分脆弱的。假如依上述发展，那后果将不敢想像，死亡率会飞速增高，整个世界将不再有欢声和笑语，代替的将是凄惨的哭声。所以，我们应珍惜宝贵自己的生命。

    这又使我想到了发生在我身上的事情。那是一次我坐车时，公交车飞快地行驶在宽广的柏油路上，突然路旁有一个小路口，隐隐约约泛起了一辆小货车，司机竟若无其事依速向前驶去，而那辆小货车也不甘示弱，毫无退让的意思，到了交叉路口，两个司机面对面前的一切手忙脚乱，最后拼命向旁边拐去，幸好，还没发生交通事故，不然，后果将不堪设想。

    这件事又让我明白了要谦让，它也是珍爱生命的体现。俗话说：“进一步，短兵相见，退一步，海阔天空。”说的大概就是这个道理吧！

    谦让是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆狼藉的砖瓦；谦让是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把；谦让是滔滔大江的河床，没有它，就只有一摊摊浑浊的河沟，谦让是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

    生命犹如每一滴水，都能折射出一个多彩的世界，生命犹如每一又眼睛，都能嵌进一段亮丽的人生；生命犹如每一条泛着清丽旋律的水溪，都能闪烁美的光辉。不配空叹人世的无奈，且用锦绣的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味这无处不在的锦绣人生吧！

    每个人的生命只有一次，也只有一回，所以我们要珍爱我们的生命，保护我们的生命！

    珍爱生命的作文(篇13)

    炎炎夏日即将来临，大地到处都冒着暑气，怎么才能降低这恼人的温度呢人们可能都会说，最好的办法莫过于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以锻炼身体，又可以消暑，当然是个不错的选择。但很多人却忽视了游泳潜在的危险性。每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。远的不说，就说说我自己吧，就曾亲身经历过可怕的溺水。

    那是前几年的夏天，天气很闷热，我吃过午饭便和两个小伙伴约好去游泳馆游泳。中午时段，游泳池里没什么人。我们游得可高兴了。可没过一会儿，我的腿突然抽筋了，僵硬的身体一个劲儿往下沉。惊慌失措的我想张嘴大哭大叫，但汹涌的水却趁机堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出头来的一刹那，我听到自己惊恐得变了调的声音——“救命啊！”同行的两个小伙伴一个被吓呆了，另一个愣了半晌才回过神来仓皇爬上岸去喊人。可怜的我就更不用说了，双手不停地在水里扑腾着，乱推乱踢乱刨，像条缺氧的鱼，想全力跃出水面透气。可刚露出头，又往下沉……就在我以为自己必死无疑的时候，一只大手拖起了我的身体。原来是游泳馆的管理员听到呼救声，及时赶到把我救了上来。回到岸上的我大口大口地喘着气，全身不停地发抖。就差那么几秒钟，我与死神擦身而过。

    这件事给了我深刻的教训，至今想起仍觉得后怕。在这里，我提醒大家：小学生游泳一定要在家长的陪同下前往，不会游泳的千万不要下水；特别不能到水深水冷的地方，如鱼塘、水库等地方去游泳。应尽量选择配有专业的救生员的正规游泳馆，在发生突发事件时，我们的生命才能得到更多的保障。不管怎么样，每个人的生命都只有一次，请大家珍爱自己的生命，谨防溺水！

    珍爱生命的作文(篇14)

    丰硕多彩的生命装扮着锦绣的世界。在这个世界中，人的生命由于聪明而闪烁着夺目的色泽。生命是一篇激动慷慨的乐章，也是一幅精美的画卷。生命属于我们的.只有一次，珍爱生命，让自己活得更加绚烂。

    地球由于生命而丰硕多彩，人类、植物、动物、微生物，都是地球上补课或缺的一部门。人类应在保护自己的同时呵护身边脆弱的小生命。抱走路边飘流的小狗，照顾身边的树木，保护池塘里的鱼儿……不都是我们应该做的吗？生命是顽强的，但同时也是如斯的脆弱，一个不经意的咳嗽，一个不小心的踩踏，可能就会毁灭一个生命。要去关心与爱护身边不起眼的小生命，更要去保护珍稀的野生动物。每种生命都有它存在的价值，地球的生物链串通了每一种生物，生物都是共生共存，紧密相连的。假如人类肆意辚轹生命，那终极的受害者也终将是人类。东北虎濒临灭绝的危机，大熊猫日渐稀少，天天都有几百种生物从地球上消失。这个惊人的数据岂非还不足以唤醒人们挽救生命吗？一个小的举动，一个不经意的行为，多为生物想想吧，呵护生命。

    地球由于生命而丰硕多彩。爱护生命的人，生命也会爱惜他；辚轹生命的人，生命同样也会唾弃他。

    珍爱生命的人，不论何时何地，不论碰到怎样的挫折与磨难，不论被打倒了多少次，都会坚强地活下去，都不会抛却生的但愿。每个生命都是有价值的，不要去否认别人或者是自己的价值。保护好自己的生命的同时也要为他人带来快乐，减轻痛苦、为家乡与社会做出贡献，体现出自己生命的价值，实现人生的意义，追求生命的价值，要从身边一点一滴的小事做起，踏踏实实，从现在做起。熟悉到自己的价值，每个人对国家、社会与他人都是有价值的。在珍惜自己生命的同时，也要悦纳他人的生命，肯定被人存在的价值，多为别人着想，“忧他人之忧，乐他人之乐”。将心比心，创造出一个彼此信任的新社会。假如大家都为别人着想，帮助他人，那么世界也会变得更夸姣。

    幸福的糊口从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命，但也没有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悦纳、真爱自己生命的同时，也应该善待他人的生命。在生命受到威胁时不轻言抛却，不丧失生的但愿。当他人生命遭遇困境时，也应该伸出援助之手。

    生命的意义不在于是非，而在于对社会的贡献。许许多多的人固然已经不再这个世界上了，但他们由于真爱他人的生命，也将会万古长青，这样生命的价值就得到了延伸。

    珍爱生命，从身边做起，从自己做起，呵护身边的人，以及一切的生命，保护我们的地球。

    珍爱生命的作文(篇15)

    生命是短暂的，也是贵重的。生命对于我们来说只有一次，当它来临时，我们应该好好珍惜它、掌握它，不让它白白地流逝。

    清晨，我推着自行车走出车棚，无意间地一瞥，竟看到墙角边的水泥地上有一抹绿色，那是什么？我走过去，蹲下来，哦，原来是一株刚发芽的小草，嫩嫩的、绿绿的、小小的。也许是一阵风把一粒草籽吹到了墙角边，落在了水泥缝中，它就这样奇迹般地生根发芽了。这里没有阳光的呵护，没有雨水的润泽津润，就连它赖以生存的土壤也被那坚硬的水泥所笼盖，但这可爱的小草仍旧倔强地从水泥地的裂痕中长了出来。细小的叶脉仿佛告诉我它生存的艰难，但裸露在地面的根须，却无比坚定地向下、向下，一点一点地找寻着生长所需要的营养。是啊，珍爱生命就是不中断拼搏。

    离开了小草，我不由地想起了那条小鱼。那是一次和家人去饭店吃饭，饭后，家人在那里聊天，我就站在饭店的鱼缸前看鱼，花花绿绿的鱼儿在水中自由安闲地游来游去。合法我看得入迷时，一串水花溅到了我的脸上，还没等我回过神来，就看到一条小鱼从鱼缸里蹦了出来。掉在地上的小鱼往返翻腾蹦跳，好像是想再跳回到鱼缸里，它是那样的执着。刹那间，我被鱼儿这种对生命不抛却的立场所打动，我赶快把它捡起来，又放回到鱼缸里。回到水里的鱼儿游得那样欢畅，像是在庆祝自己又获得了新生。是啊，珍爱生命就是不抛却。

    生命就是这样，有时是那么脆弱，假如我们不去珍惜它，它就会离我们而去。天天上学时，妈妈都会叮嘱我过马路时要留意安全，千万不能闯红灯，不能在马路上打闹，而我却不认为然地将妈妈的叮咛抛之脑后。为了赶那所谓的一分钟而闯红灯，率性的站在路边和同学聊天，随意的在路上洒脱的“飙车”，这些不负责的行为是对生命的冷视。是啊，珍爱生命就是尊重生命。

    生命是那样的宝贵，只有生命存在，才能去做自己想做的事情，才能去奉献社会，实现人生的价值。所以，请珍爱生命吧！

    珍爱生命的作文(篇16)

    瞬息间，水从我指缝中划过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切……

    我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。

    一

    我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。

    是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。

    从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。

    水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力……

    二

    书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

    我登上了高山在山石之间的细微之处找到了它——它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。“泉水激石，泠泠作响”，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生命的活力。

    我随着流水走去，总会发现那不知名的`野花，野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摸它们的脑袋。

    所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近……

    三

    流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

    我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人门对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。

    在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。

    流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命……

    每个生命都如流水，绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩，流出价值。

    又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。

    珍爱生命的作文(篇17)

    世界上的万物都是有生命的，固然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的.东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

    在糊口中，也许一次小小的车祸都会夺取一条条鲜活的生命，但有些人是却是幸运的，没有失去生命，但却失去了双手或双腿或落下终身残疾，使人步履乃至糊口与学习很不利便，所以我们要珍惜自己的生命，珍惜自己所仅有的独一的一次的生命，我们要保护好它，不让它受到任何伤害，这是我们最最重要的。

    世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间，有人说是健康，也有人说是金银财宝……而我以为生命最宝贵，由于每个人只有一次生命所以我们要珍惜生命，去爱惜它，不让它就这样离去。人生似乎一个沙漏一下子就流完了，然而我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是让它静静地从你身边溜走仍是捉住它。生命是应该无所作为仍是勤奋向上，全靠我们自己选择了。

    贝多芬在双耳失聪的情况下，创作了伟大的《命运交响曲》让众人永远的记住了他;杏林子在病痛的折磨下，依然写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物……他们都是我们学习的典范，他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对夸姣糊口的向往。

    生命是宝贵的，海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了，才懂得珍惜。”在此我也要告诉大家，不要等到已经失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的贵重。所以我们更应该好好地珍惜生命，关爱生命。让我们阔别危险，让生命不再失去!

    珍爱生命的作文(篇18)

    今天，我在电脑上看到一则新闻：一条体长约3米的成年海豚驮着一条体长约1，善待动物！。5米的刚出生不久的小海豚艰难地向深海游去。小海豚的腹部有一道长约30厘米的伤口，血迹已经变黑，早已死亡，但它的母亲依然不离不弃，像是要驮它回家，因为当时风浪较大，小海豚5次从妈妈背上滑落下来，差点沉入海底，可妈妈老是不顾一切安危，潜入水中，把小海豚的尸体从水中顶上来，继承前进。

    海豚用肺呼吸，每隔几分钟就要浮出水面呼吸一下，不然就会窒息，我想海豚妈妈可能不相信宝宝已经死了，认定它一定会活过来，于是就带它出来呼吸。“世上只有妈妈好”这句话同样用在动物身上，海豚宝宝固然死了，但它的灵魂依然守在妈妈的身边，我真想对小海豚说：“别担心，你妈妈已经带你回家了！”

    我们在惊叹母爱伟大的同时，为什么不反思一下我们人类，为什么那么自私？为饱眼福频扰海豚栖息地，善待动物！》。海豚能救人，为什么人类还要残忍地对待它们，肆意捕杀它们。更可恨的是许多工厂里的污水被排放到江河中，又通过江河汇入海洋，使海洋里的生物死了良多，海洋已经伤痕累累了，而人类的恶劣行为仍在继承……人们啊，总有一天，你们的行为会毁掉自己的！我多么但愿看到海豚妈妈和海豚宝宝在没有生命威胁，没有痛苦的地方，自由安闲快乐地糊口！

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    以珍爱生命为主题的作文(必备18篇)


    无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是笔稿范文网小编带来的“以珍爱生命为主题的作文(必备18篇) ”欢迎阅读！

    以珍爱生命为主题的作文(一)

    人的生命是可贵的，坚强的，但生命也是脆弱的，任何一点伤害都有可能造成生命的残缺和终止。多少血的教训告诉我们，一定要注意安全。

    电视上曾经有这样一条新闻：在中国，每6分钟就有一个人因车祸而死亡。这是一个多么令人震惊的消息啊！我想：如果每6分钟就有一个人因车祸死亡，那么一小时就有10个，一天就有240个人死在车轮下面。240，这是一个多么惊人的数字啊！而这一切，都是因为人们没有强烈的安全意识。

    我们学校门口就发生过一起交通事故：一个二年级小女孩蹲在马路中间，正在书包里找什么东西，突然，一辆小轿车飞驰而来，撞倒了那个小女孩，小女孩的胳膊和腿都被压在了车轮底下，那辆车却当场逃走了。路旁的好心人连忙把小女孩送到了医院，经过了一番紧急抢救，小女孩终于脱离了生命危险。

    前段时间，沙澧河上游下雨，河水猛涨，但仍有人到河里去游泳，许多人被突如其来的大浪卷到水底淹死。一天，几个小朋友没有经过家人的允许跑到河里游泳，结果游到一个漩涡，就被卷了进去。几天后，家长找到他们的`时候，他们的身体已被河水泡的肿胀起来，也面目全非了。

    这两个悲惨的事例提醒了我们，一定要注意安全，在平时的生活中我们一定要牢记：不要在没有大人陪同下下河；不要玩火；上下楼梯靠右走不拥挤；过马路时小心车辆……

    人一生中最宝贵的是生命，而有些人却不注意安全，收到伤害，带给自己和家人无限的痛苦。所以，让我们行动起来，牢牢地记住这句话：“注意安全，珍惜生命吧！”

    以珍爱生命为主题的作文(二)

    生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，而深深的河道里有深深的遗憾。

    生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。而每个人应该尊重自己的`生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

    生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

    如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，这就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，而关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

    这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

    写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？

    以珍爱生命为主题的作文(三)

    生命，不只是扎在泥土里的根，更是交错盛开的花。

    生命是一切盛宴，是一段交响乐，是一道征程，也是一份礼物。

    说生命是一份礼物，那是因为它是这个世界赐予的我们存在的凭证。我们理应要珍惜它，理应用全部的爱去呵护它，理应把它作为这个世上最宝贵的财富。

    可是也就总有人那样轻贱生命。

    关于死亡，关于“自杀”，我们早已不再陌生，甚至不觉惊诧。在我们生活的周围，每一天，每一刻，每一秒，都在上演着形形色色的悲喜剧。总是有那样一些人，在轻率与浮躁之间丧失掉自己的性命，以致我们常常会听到各种各样有关“自杀”“轻生”的消息。

    他们是可悲的人。即使生命承受了再大的苦难与挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使当时感到万念俱灰……他们也终究不该放弃生命。或许他们有千万种理由，或许死亡于他们自己而言意味着最后的解脱，但他们何曾想到过于他们周围的亲人、朋友……他们的选择无疑会给关爱他们的人带去巨大的伤痛与悲哀！在很大程度上，轻生，不只是由于轻生者对生命的蔑视和践踏，更是源于轻生者的极度自私。

    可是更多的人是如此地珍爱生命，崇敬生命。

    文花枝，这个22岁的年轻女导游，在车祸突至时，面对一车受伤的.游客，在救助人员就要解救自己时，她毅然说出那句感人至深的话：“我是导游，先救我的游客”，还对着众人展露出美丽的笑容。她是如此在意每一个游客的生命，她并非不珍爱自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她对生命的崇敬已到了一个更为高远的境界，甚至宁愿以牺牲小我来使更多的生命得到救助，这是一种怎样高尚的品格！

    以珍爱生命为主题的作文(四)

    我漫无目地走在沙漠里，水壶里已经再没有一滴水，我口干舌燥。

    “水、水！”这是我发自内心的呼喊。太阳还在狠狠的炙烤着沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶尔有几棵仙人掌点缀一下，剩下的只是一望无际的枯黄，就连天也是和沙漠一样的颜色！

    “天哪？那儿有水？这时候，我愿意用十块金子，不！一百块金子来换一口水。只要一口，就已经很满足了。

    继续走下去，我被这毒毒的太阳烤得昏昏沉沉。我要死了吗？不！我还不想死，不想死在沙漠里！

    一直走下去，我看见前面有位圣洁、美丽的妇人，那是生命女神，她掌管着一切生命，包括人类。

    “尊敬的女神，请告诉我那里有水，我的生命快要被这太阳夺走了！”我急切的问。

    “哼！你这万恶的人类！我的动物子民都死在你们手中！你现在跑这来谈生命了？天大的笑话！”女神的'话里带着愤怒。

    “弱肉强食是这个世界不变的法则”我反驳道。

    “只要是生命就不应该被毁灭！”女神发怒了，她大声喊道。

    我想反驳，可是却说不出话来，她的话真的有道理：“生命最珍贵，它不该被毁灭。”

    “屋子里有水，我也不希望再有人死掉”说完，她化作点点白光消失了。

    我走进屋子里，捧起那罐水，我并没有喝，跪倒在地上，我在思考一个问题——生活真的是可以随便毁灭的吗？

    我想通了：“生命最珍贵！只要有生命就不应该被毁灭！”我的思考结束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，让它拯救沙漠里更多的行人吧！因为这是生命的清泉！

    我又背起行囊，怀着一颗对生命的虔诚之心，大踏步向前走去。

    以珍爱生命为主题的作文(五)

    人类一种有这特别含义，是有情感有着高智商的人动物，然而在现代人类的思想变得粗糙无力。真不明白为什么只有当末日或逝去时才知道去珍惜，才知道自己该坚持什么做什么，生命的含义却被绝境中的人们理解了。

    转眼间天空变成灰色，泛泛红光照耀一切，人们开始意识到末日的性质。这时生命变的昂贵起来，知道了生命无价。每个人的心中都有太多的牵挂和依恋，有人微笑说明这人很安详，有人哭泣说明这人很后悔，若是你，你会怎样？

    有人会不在乎？是的！是由一种颓废的'思想，那不是真正的颓废，那是从容···

    别光顾着看天空的颜色，看看周围的世界那么的熟悉。即将离去的亲人语言不在繁杂，一心只想把所有的感情用简单的几个字代替，我想那时的我们不会害羞的说出：我爱你！

    可以感动流泪，也可以对每个人都保持沉默。现在无论天空的颜色再怎么变人们的脸色也不会变了，一些还活着的人不愿在即将来临末日中逝去，便在末日来临之前就选着了死亡。真的不知道该说是笨还是聪明，但有人还是抱着希望努力地活着！这是要被赞扬的，虽然现实很糟糕。那有些人让人觉得更诧异，他们像往常一样的过着，少了些人与人的摩擦，难道他们不怕吗？不！他们比谁都害怕，但他们害怕的是与自己爱的人分别。少了自己所爱的人，即使没有末日，也不能这样的伤心活。

    微笑在末日来临时变的常见了，管它好看不好看，对！没错，微笑让人们感觉到瞬间的幸福，生命不再那么脆弱，应该有往日的自信与坚持！

    当我们懂得生命的时候便觉得生命的平淡从容，当我们沉醉在想象的空间时一切瞬间失去。我想生命不再像流水、不再像弓箭、不再像天空的灰色。它更像一支笔续写青春、更像蜂蜜回味无穷、也更像锋利的尖刀刻下无悔。

    曾经走过的路你可无悔！生命再怎么脆弱我都要活的出色，每个人都是平等的，相信希望常在，生命常在，爱常在！

    以珍爱生命为主题的作文(六)

    假如有一天有人问你：世界上什么最珍贵，你会怎样回答？是金钱？是知识？而我只会说是生命中。

    我曾经读过刘白羽的《白蝴蝶之恋》那是一只美丽。漂亮。楚楚动人的一只白蝴蝶，他在外出觅时食，不幸被狂风暴雨打落。它虽然坚强，但还是倒下了，风雨过后，那是只白蝴蝶，又重新站了起来，那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起，它像一片小小的叶子带着珍惜生命的.情怀，最后消失在阳光明媚的绿草丛的上空。

    既然蝴蝶都这珍惜生命，那么我们人类是怎么对待生命听呢？有很多人就懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子，他虽然有心脏病，但他坚持不懈的锻练身体，最后成为了管委会举世文明的大作家。他从来不放弃生命。如果换做别人可能早就放弃了，但他没有放弃，虽然有很多人说他一定能活下不，但雨果一直没有受到这语言的影响，而是用自己坚强意志告诉世人，只要不放弃，只要努力就一定能成功。记得流传着这样一句话“世上无难事，只怕有心人”

    可曾记得四川大地震，四川大地震的前几分钟校园里的孩子们还说说笑笑，家长们也在津津有味的谈话身边的一切都是正常的，可这几过分钟过去以后，突然来的大地震却使一切变了模样。就在这一瞬间全市大楼倒了，成千成百的孩子失去了父母，同样成千成百的父母失去了孩子。这个场面是多么令人心痛啊！

    可是活下来的人们，又勇敢的站了起来，他们把悲痛化作了无形的力量，去帮助救援的队伍，投入到救援工作中去。

    生活中的灾难很多，比如说：地震。洪水。饮食安全，火山暴发等。只有我们远离他们才能更安全。

    以珍爱生命为主题的作文(七)

    有人说：“生命像火焰，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢地熄灭”；也有人说：“生命是一颗小树，无论风吹雨打，它总能卓然独立，但小树会长大，也会慢慢枯萎。”所以人的生命是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命。

    现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边却经常发生事故。人们失去了生命，原本完整的家庭变得支离破碎。一次，在一辆公交车上，一位女子由于坐过了站没下车，然后和司机发生了争执，最后导致那辆车冲向了河里，结果全车人无一幸免，全部死亡。这是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！几十个人的生命就这么没了，几十个家庭又会陷入怎样的悲痛欲绝呢？假如那位女子可以冷静地和司机沟通，也许就能避免这场惨剧的发生。

    作为小学生，我们应该遵守校园规章，不能在楼道/、楼梯间追逐打闹。当我们在楼梯间你追我赶的'时候，有可能危险正在向我们靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外伤，严重者可能送往医院。我们放学回家时，也要注意交通安全。幼儿园老师曾叮嘱我们：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，可就是有人不把这当回事儿，他们总是和汽车抢道、闯红灯。有一次，陈叔叔的儿子过马路的时候不走斑马线也不看行驶车辆，结果被一辆车撞倒在地，他掉了两颗门牙。这还是不幸中的万幸，更可怕的事我们想都不敢想。

    我们应该听老师和家长的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危险远离我”。我们是家中的宝贝，祖国的花朵，可如果提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

    所以，我真诚地呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活！

    以珍爱生命为主题的作文(八)

    生命很顽强，有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。

    这一天，我同堂弟去街对面的杂货店买零食。刚出门时，我们有说有笑的，但刚走到街口，便听到刺耳的急刹车，紧之后，有时雷鸣般的碰撞。

    我们惊呆了，抬头一看，原先是一辆蓝黑色的电动车与一辆深红的电动车相撞。一辆车当场倒地，另一辆的车灯被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在两辆车的半米之外，离那车近在咫尺。差点就将我俩撞上了。

    我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰：事情的发展，每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。

    我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一个血淋淋的.事故摆在我们的面前，怕又一条鲜活的生命离我们而去。

    事情最终没有导致什么伤亡。但看着那两人跌跌撞撞地离去，我不禁涌起一丝伤感：两名车主都是十七八岁的样貌，实属大好青年一名。倘若真的发生了什么意外，那不是太可惜了吗?他们也许正在读书，教师同学会所以泣不成声。他们也许早已辍学，父母兄弟会所以失声痛哭。总之，他们留下的仅有无尽的惋惜和遗憾。

    此刻的社会质量提高了，科技发达了，街上到处都是车水马龙，然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过，每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过，死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧!

    朋友们，我们的生命还很年轻，我们要走的路还很漫长。人生需要自我去开拓!你不要光溜溜得来，也光溜溜得走。人的一生难道能够碌碌无为吗?

    为了自我，也为了家人：珍爱生命，远离危险!

    以珍爱生命为主题的作文(九)

    生命是什么?生命意味着什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暂的还是漫长的?

    生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味着勇气，生命意味着幸福。生命需要珍惜。飞蛾被捉住了，但是它极力鼓动双翅，他求生的力量是那样强烈，才使得杏林子放了他。飞蛾尚且如此，何况我们？

    生命是勇气。生命是一种不向厄运低头，顽强拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉进了砖缝中，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。在没有泥土没有阳光的砖缝中，它不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。张海迪不幸患病后，以顽强的毅力自学，学会了针灸，掌握了多种外语，出版了《生命的追问》等多部著作。贝多芬在耳朵失聪后，凭借巨人般的毅力和对音乐的热爱，创作了《第九交响曲》。还有那些残疾运动员，他们身残志坚，以惊人的毅力，在赛场上创造了一个有一个奇迹！

    生命是幸福！

    生命属于你，却又不单属于你。母亲十月怀胎把你带到了这个世上。你的生命便是父母生命的延续！请珍爱生命！一个鲜活的生命便是一个家庭幸福的维系！如果，你是一个孝子，请珍爱生命，不要让父母肝肠寸断。

    花儿凋零了可以重新长出来，但是人的生命只有一次。请珍爱生命，善待生命！

    作为青少年，我们应该这样做：

    首先，我们要积极锻炼，强身健体。毛主席曾说过，“生命是革命的本钱”。我们要养成良好的运动习惯和健康的饮食习惯，塑造强健的身体。

    其次，我们要认真学习，实现生命的价值。“到不莫要生锈，人不学习要落后。”这是亘古不变的.至理名言。只有认真学习的人，才能勇攀知识的高峰，让生命绚丽多彩。

    最后，我们要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。

    以珍爱生命为主题的作文(十)

    珍爱生命，远离危险。

    生命很顽强，有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。

    这天，我同堂弟去街对面的杂货店买零食。刚出门时，我们有说有笑的，但刚走到街口，便听到刺耳的急刹车，紧接着，有时雷鸣般的碰撞。

    我们惊呆了，抬头一看，原来是一辆蓝黑色的电动车与一辆深红的电动车相撞。一辆车当场倒地，另一辆的车灯被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在两辆车的半米之外，离那车近在咫尺。差点就将我俩撞上了。

    我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰：事情的发展，每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。

    我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前，怕又一条鲜活的生命离我们而去。

    事情最终没有导致什么伤亡。但看着那两人跌跌撞撞地离去，我不禁涌起一丝伤感：两名车主都是十七八岁的样子，实属大好青年一名。倘若真的发生了什么意外，那不是太可惜了吗？他们也许正在读书，老师同学会因此泣不成声。他们也许早已辍学，父母兄弟会因此失声痛哭。总之，他们留下的.只有无尽的惋惜和遗憾。

    现在的社会质量提高了，科技发达了，街上到处都是车水马龙，然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过，每年因为车祸丧生的人有多少？你可否想过，死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤？这样的现实未免也太残酷了吧！

    朋友们，我们的生命还很年轻，我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓！你不要光溜溜得来，也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗？

    为了自己，也为了家人：珍爱生命，远离危险！

    以珍爱生命为主题的作文(十一)

    作为人是至高无上的，但是也不能随意的去剥夺其它生物的生命。因每一个生命都是平等的，是上帝创造的，是让我们和平相处的。

    星期天的早上，我和父亲上山烧野米饭吃。山中间正架着一个个网，这边一个，那边一个，真可谓一张天罗地网。也许见多了，我和爸爸也不怎么留意。我们就找了一个风水好的地方坐下来。我的手一着地，就碰了一根像木头一样的硬硬的东西，我起身一看原来是一只死了很久的鸟雀，它的身体硬邦邦的吓了我一跳，我本以为这鸟是不小心掉下来摔死的。

    我吃好饭正在山上四处溜达，突然从一个网下发出一陈恶臭。我忍不住我的好奇心走进一看，有一些小鸟腐烂的.尸体，网上还有几只正在挣扎的鸟儿，我不忍心想把它们放了，可是网太高了够不着，我就找来爸爸把它们结开放生。

    回到家里已经快4点30分了，爸爸赶紧烧饭，我走厨房听见一些鸟叫，我上前一看笼子里有几只小鸟。我跑下楼问爸爸：“厨房的鸟哪来的啊？”爸爸心不在焉地回答：“山上的那个网上抓的。”“我不是让你把它们放走了吗？”我急切地回答到，“晚上没菜，我就抓来了。”我对爸爸说：“鸟是人类的好朋友，它虽然有时候吃庄稼，但是主要还是吃虫子的，对我们人类是无害的，是有帮助的，它们吃掉树上的虫子，那我们的氧气也多了，它们那清脆的鸣叫声让我们把心情从多云转晴，我们应该保护它们才对啊？”爸爸听了很有道理，我们就把它们放了。鸟儿回过头叫了几声，好像在说：“谢谢你们，放我们走。”

    不仅鸟儿是人类的朋友，包括其它动物也一样需要我们的保护。如果每个人都能保护动物，那么世界将会变得更加精彩美丽。

    以珍爱生命为主题的作文(十二)

    据报道我们国家每年因车祸而丧生的人超过十万。因为我没有亲身经历，所以对车祸的残忍并没有太深的认识，直到目睹那起发生在校门口的车祸，我幼小的心灵被震动得久久无法平静。

    那是一个风和日丽的早晨，我照例准备穿过人行横道进入校门，一切都是那么美好和平凡，谁也不知血腥的'一幕即将上演。

    一位女士边走边看手机——她应该是有急事，步履匆匆，一个华丽的转身后，径直朝马路中间走去。她所有目光都聚集在那部万恶的手机上，完全不理会川流不息的车辆。

    忽然一辆“霸道”缓缓行驶过来，可那位女士完全没有注意到。我原以为那辆车会停住，可我想错了，车里的人像睡着了一样，径直朝前行驶，就这样，那辆车把那位妇女撞倒在地。当那位女士感到不妙想逃离，却为时已晚，我眼睁睁地看着那辆车径直从那边妇女身上压过。我当时非常震惊，因为平常车祸都是速度过快，而这次那么慢的速度也发生了这样的惨剧，在场的人都唏嘘不已。

    没错，就这样一个鲜活的生命离我们远去，她手中的手机屏幕似乎还亮着，似乎还有消息不断的传入。可那司机停都不停，好似想逃离，可是却以很慢的速度向前驶去，生怕一旁的路人不知道。那一刻我想上去变成一个强壮的人，把司机教训一顿。可那位女士也有错，走路本就不该看手机，过马路看手机，简直就是不珍惜自己的生命。

    后来我才得知那个司机只有十九岁，而且没有驾照。此时我只想劝他一句，没驾照不要开车，即使你要把牢坐穿，对方的生命也无法再重来。没有驾照还开车，真的是损人损己啊!

    那场车祸令我对生命更加看重。生命只有一次，珍爱自己的生命，也应该对别人的生命负责!

    以珍爱生命为主题的作文(十三)

    生命的长短用时间计算的，生命的价值用贡献计算的。

    ——题记

    生活在这个快节奏的现代社会中，忙碌于学校——家庭两点一线的奔波中，我们似乎淡忘了很多东西：高大挺拔的树木留不住我们的目光，郁郁葱葱的小草留不住我们的脚步，枝头上麻雀的啼鸣甚至让我们厌恶，树梢上蝉儿无休止的“知了、知了……”之声让我们感觉枯燥烦闷……一切美好的东西在我们疲惫的眼中都变得暗淡无光。在遇到挫折时，我们甚至想：为什么要活到这个世上遭受苦难，为什么一切事物都仿佛和我们作对？

    可是，当和我们朝夕相处的人突然间消失的时候，当我们沉浸在失去亲人的悲痛中时，当我们以一个生者的身份来面对眼前的一切时，我们又怎能不为自己的生存而欣喜，而骄傲。从未这么近的感受过死亡，从未这么深刻地体验生命的价值。在这铁一般的事实面前，我们又怎能不感慨生命的脆弱与短暂呢？亲人的音容笑貌还印在我的脑海中，可是转眼间这样一个活生生的人就那么无声无息的一下子滑走了，丢下了这世界的一切。失去亲人的痛苦，我们无法忍受，对亲人的追忆，也只有放在心中。此时此刻，我们又怎能不体验到岁月蹉跎，人生苦难。所以，我们既然活着，就应该把握时间，珍爱生命。

    生命是神秘而精彩的，当那一轮太阳跃出地平线时，它把万丈光芒射向大地，大地上的万物因它而绽放光彩。我们应该擦亮双眼，看到这美好的一切：一株嫩嫩的小草从顽石下面破土而出，倔强地生长，这是生命的力量；蜻蜓低价地飞过湖面，尾部点起小小的涟漪，这是生命的美丽。

    看到生命的神秘与精彩，为了享受生命，为了我们自己，珍爱生命，不要轻言放弃。我们应该明白，上帝在赋予我们生命的同时，也赋予了我们很多的责任。在我们的成长过程中，有多少人给了我们无私的爱，父母、师长的关爱，同学、朋友的友爱，浇灌了我们的生命之花。所以，如果我们不重视生命，草草的放弃生命，那样既对不起自己，更对不起那些爱自己的人。

    不要畏惧寒冬，因为温暖的春风定会徐徐出来，定会带来勃勃生机；不要害怕挫折，因为只有经过一次次的磨砺，才会使自己更加坚强，才能使自己成为搏击长空的雄鹰，才能使自己的生命更加辉煌！

    以珍爱生命为主题的作文(十四)

    “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光在历经数年之后，难道会重新回来吗？时光匆匆，童年易逝，当我们蓦然回首时，就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵，也在成长中晃动；我们的希望，也在成长中萌芽；我们的生命，也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

    虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟，但是我们可以努力、可以奋斗，成为一只展翅飞翔的雄鹰；虽然我们现在还是一棵不知名的小苗，但是我们相信，总有一天小苗也会长成参天大树！一朵鲜花，当它还是一个小花苞时，便发誓要不断努力地生长，要开出世上最美的花来。

    正如我们人，当我们幼小的时候，便有了梦想，立下志向，努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒，终于开出百花中最明艳的一朵花时，它是多么的自豪，多么的欣喜！当人们不畏艰难险阻、困难挫折，终于实现了自己的理想，登上高峰的时候，他是多么的骄傲，多么的兴奋，多么的激动！

    生命如画，有时浓墨泼洒，也有时淡笔轻描。生命如歌，有时轻吟浅唱，也有时高昂激越；生命如舟，有时一帆风顺，有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神，鼓足十二分的干劲把好航行的方向，勇敢的冲向大洋的彼岸，到达另一个新的起点！

    青春飞扬，飞扬青春！我们飞扬在青春的天空里，找到属于自己的青春！“就让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边；向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变。用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”正是因为我们年轻，我们成长，我们无畏艰险，我们勇敢，我们自信。所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告诉我们应该执着，执着于追求，执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印，作为我们成长的见证吧！

    时间走了，成长的脚印留了下来；岁月老了，成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑，成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光，珍爱生命中的每一次进取！

    以珍爱生命为主题的作文(十五)

    本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

    在腾讯新闻上看到，一个拆迁户苦苦守候了六年，昨日终于将曾经负责拆迁的头杀死。自己仰天长啸：我要上西天了。这是一个对生命极其不负责的人，我们为什么就非得要选择这种极端的方式去结束别人的生命，同时也结束了自己的生命，诚然你有太多的苦，太多的委屈，太多的伤痕，可惜，你选择了这条不归路，没有人可以留给你第二次生命，其实我看出来了，当你仰天长啸说出我要上西天了这句话的时候，你已经开始害怕失去生命了，我不知道你后不后悔，但是，我看出了你对失去生命的恐惧。

    今日，邵氏女明星于枫胃癌病逝，经历了40多次化疗，医生说，一个人一般最多可以承受30次化疗，而于枫承受了40多次，为什么她甘愿承受如此大的痛苦去化疗，就是对生命的渴望，我想，她心中的想法一定是，只要能活下去，哪怕再大的苦，再多的痛都可以忍受过去。这就是一个人对生命的祈求，奢望。虽然最后她还是走了，但她奋争到了最后，努力到了极限。

    接下来我再说说两位飞行员的牺牲，原本按照正常操作，他们可能有足够的时间跳伞，但是，面对着地面无数老百姓的生命，财产我们姑且不说，他们选择了回头，就在这回头的17秒，他们已经明白他们不是选择了生而是选择了死，这是一种视死如归的傲气，并不是他们不珍惜自己的生命，而是他们太懂得生命的重要，所以才懂得用两个人的生命去换回千千万万老百姓的生命，这就是生命的价值，人性的体现，中国军人的本色。

    晚上看视频死刑犯临刑对话，当主持人问一个杀人如麻，吸毒如命的死刑犯，你最想说的一句话是什么，死刑犯想都没想就回答，我不想死。所以，无论是什么人，当他面对死亡即将来临的时候，他都想生，想活着，这就是对生命只有一次最好的诠释。

    所以，当我们面对困惑，面对无奈的时候，一定要淡定，平静，冲动就是魔鬼。我们一定要爱惜自己的生命，所以绝不能去草菅别人的生命，世上没有绝对的平等，一切都让它一笑而过吧！珍爱生命！

    以珍爱生命为主题的作文(十六)

    “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的，它不会因为什么而停留，只会随着时光流逝……在短暂的岁月里，我们是否更应该懂得珍惜时间，珍爱生命？

    每个人的生命只有一次，怎样点缀自己的生命，让它更加绚丽多彩？如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月？

    种种的问题，只围绕着“珍惜时间，珍爱生命”旋转……

    书，让我懂得，让我体会，曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的老师，已经年过5旬了，由于行动不便，只能依仗着它的圆木棍，继续他的人生旅程。他不仅知识渊博，更有一双巧手，空闲的时候，总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

    他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟，他对生活有着强烈的爱与追求，永远依仗着他那功德无量的圆木棍，在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

    这样一位残疾老人，都能珍爱自己宝贵的生命，没有放弃他对生活强烈的爱与追求，相比之下，我们又该如何呢？

    人生的道路是要靠自己去创造的，把握时间，认定目标，才能冲向成功的彼岸。

    俗话说：“不怕事难做，不怕做不到，就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间，珍爱生命。

    望着窗外的医院，总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身，躺在医院病床上的人，可能随时面临死亡的威胁。但是，就算生命只剩下一秒的时间，他们也绝不放弃，硬和病魔斗争到底……

    每当我走进医院，总是感到心里不平衡，好象有什么事情要发生似的……于是，我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次，我肚子疼得厉害，妈妈带我去医院，可来到医院的大门，我就想往回走。妈妈拉住了我……此时，我的眼眶里涌出了泪水，像一串串珠子似的划过脸颊……

    一个没有理由的恐惧，总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

    我想，我现在不应该害怕和恐惧，而要把害怕和恐惧化为力量，把握眼前的时光，珍惜自己宝贵的生命，让自己的明天变得更加美好……

    珍惜时间，珍爱生命，怎能不需要无畏的争取和努力的付出，不需要永不言弃呢……

    以珍爱生命为主题的作文(十七)

    在我的生活中，经历过许许多多的事，但有一件事像一颗玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人感动，至今回想起来还让我记忆犹新，感动不已。

    记得那是上一年级的一个星期六的早晨，我醒来就感觉浑身没有力气，头很晕，喉咙也疼，我连忙叫来妈妈。“怎么了？乖宝贝儿，”妈妈说。“我头晕，说话喉咙都疼，”我有气无力地回答。妈妈听了，先是一惊，然后又摸了摸我的额头，说：“怎么这么烫！快起床，去医院看医生。”妈妈急忙帮我起床穿衣服，连头发都没有梳好，就风一样地跑了出去开车把我送到了医院。医生伯伯给我测量了体温，38.5度，又让我张大口，发出“啊……”的声音，他用棉棒压住我的舌头仔细检查了一遍，说：“扁桃体化脓了，要住院治疗啊！”我一听，害怕了，因为我很怕打针，我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。妈妈开导我说：“如果不打针，病情就会更严重，还不能上学耽误学习，宝贝听话，要学会坚强。”听了妈妈的话，我有了勇气。妈妈先让我坐在门口等一等，就忙着给我办住院手续了。

    开始打针了，我把头扭到一边，紧紧地攥着拳头、咬紧牙关。妈妈的神情比我还紧张，就像针是扎在她身上似的，但还是不停地安慰我，“宝贝，不疼，马上就好。”我在医院住了3天，每天都要打吊针，吃药。我想吃什么，妈妈就赶快跑出去给我买来。经过妈妈的精心照料、陪伴，给我讲故事，加上医生的治疗，我的病很快就好转了。

    准备出院了，我坐在病床上对妈妈说：“妈妈，对不起，害你花了很多钱，还害你受累了！”妈妈微笑着对我说：“乖乖，没关系的，生病不由人，生了病必须要看。爸爸和妈妈辛苦工作都是为了你。你想想：如果你有什么事，就算我们积攒再多的钱，又有什么用呢？”听了妈妈的话，我的心里热乎乎的，不听话的“银豆豆”嘀嘀哒哒地从我的脸颊两边流了下来。

    这件事虽然已经过去几年了，但是每当我想起它时，我的心情就无比感动，眼睛就会湿润起来。我知道，是母爱的力量让我坚强、让我勇敢。每当在生活或学习中遇到困难时，我一想到这件事，浑身就有说不出的力量和勇气。

    我们都应该珍爱生命，感恩父母。

    以珍爱生命为主题的作文(十八)

    宁静，每一个人都很清楚什么是宁静。但是，没有多少人能真正做到宁静；天灾不行制止，但人祸总有措施预防吧！其实，许许多多的危险都是由于人们缺乏自我掩护的情况下发生的，这一点我也深有体会！

    那是个炎热的夏天，我约了几个小伙伴在家乡的小溪里游泳。虽然我非常了解这里水域的情况，但不测毕竟还是发生了。刚到小溪时，我穿上装备进入溪水中。几个小伙伴也陆续下水，我们在小溪里快乐地嬉戏着，还打了一场激烈的“水战”。有的人还从很高的地方往下跳，看上去很危险，我便前去阻止了他们。

    渐渐的，我们玩累了，大家都准备上岸回家。这时，我还没有意识到潜在的危险。结果在返回途中，我一不小心滑入了那片深水区。水足足有好几米深，我一进入便感觉不合错误。我并不是非常懂水性，所以进入深水区后体现的非常慌张。这时，我的脑子飞速的转动着，尽量让本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里挣扎，时间一长我感觉到了疲劳。在我快要放弃的时候，终于想到了方法，浮出水面的一刹那，我深深地吸了口气后，拼尽全力游到了岸边。上岸后，我还在瑟瑟发抖，于是我立刻离开了那鬼地方。直到现在，我还是依然很害怕，每次经过那儿总会微微发抖，那次我至少成功自救了。但我听别人说的有一件事就没有那么幸运了。

    那变乱发生在一个夏天的夜晚，一位大叔与伴侣们一起尽情畅饮，喝得十分开心。因为他们生意做得很好，大家都喝得实在太多了。喝完酒，大叔和伴侣们一起坐在岸边醒醒酒、吹吹风。转眼间，不测就发生了，几个伴侣在一边谈话，大叔一人失慎滑入水中。几个伴侣谈得太投机，忘记了大叔在干吗。时间过去得很快，大叔仍然没有浮出水面，他们才意识到不合错误劲了。迅速把大叔拖出水面，对他进行了胸部按压和人工呼吸，但还是没有救活他。那位大叔身体原来就不是很好，因为有高血压还喝了那么多酒，才沉在水里再也没睁开眼睛了。

    一场悲剧就是这样发生的，而受害者往往都是本身害了本身的。他们本身自己就没有宁静防范意识，才会在遇到困难时无法自救。如果每个人都能掌握基本的自我掩护意识的话，许多悲剧都能制止。每个人都应该知道：只有宁静，才会幸福！

    珍爱生命小学作文集合


    作文水平是衡量学生综合素质的重要指标，它能帮助我们发现内在深处的潜能。优秀的作文能够引起读者的共鸣，你知道怎样写一篇出色的作文吗？为了帮助你，笔稿范文网特别整理了有关“珍爱生命小学作文”话题的资料，下面的内容仅供你参考，请不要盲目依赖！

    珍爱生命小学作文(篇1)

    水是生命之源，它有温柔的一面，它也有刚烈的一面，小编收集了珍爱生命预防溺水作文，欢迎阅读。

     

    第一篇：珍爱生命预防溺水

    水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情，可你知道吗?在水中溺水是非常危险的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动一定要小心溺水。

    在很多情况下，人们都会遇到水的危险，会游泳，就有活的希望。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩非常危险，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里，尽管水流不急，也要大人看护，并准备好救生衣、圈。发现落水者时，先研究方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果在早泽旁，一定要迅速离开，因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

    生命只有一次，请大家珍惜这宝贵的生命。

    第二篇：珍爱生命预防溺水

    水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。

    小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次，我在回家的'路上，看见一个十多岁的小孩子，独自一人在河边玩水，不慎脚一滑，就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，一条生命就没有了，多么可惜呀!所以，我们要知道;不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去;在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。

    我们不能将这两件事怪罪于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价，水无情;水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来;珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白。

    第三篇：珍爱生命预防溺水

    春去夏来，天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。

    在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

    同学们!夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!

    让我们一起大声呼喊：“珍爱生命，预防溺水!”

    第四篇：珍爱生命预防溺水

    20XX年6月25日是一个令人伤心的日子，一个小男孩因为溺水而永远离开了这个世界。那一天，天气特别炎热，他和同伴一起去一个鱼塘里游泳解暑，起先大家都在浅水区游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他兴奋地往深水区游去。没过几分钟，两个同伴就怎么也找不到小男孩的踪影了。他们爬上岸来，四处寻找，大声呼唤，就是没发现小男孩的踪影。不知所措中，两个同伴悄悄地收拾书包刘回家了。

    回到家，小男孩的同学把刚发生的事情告诉了自己的父母，两家的家长连忙跑到了鱼塘，看到小男孩的书包还在鱼塘，知道事情不妙，就打110报警，等到小男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候，他早已没了呼吸。

    这件事给我们很深的教训，这里，我提醒大家，小孩子一定要家长看护，不会游泳的最好不要下水，特别不能到水深的地方，即使出去游泳也要结伴同行，这样可以互相有个照应，一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

    珍爱生命小学作文(篇2)

    生命是什么?生命不像花儿，败了可以重开;生命不像绿草，枯了还可再绿。生命对人们是公平的，它只有一次。

    生命，它是父母赐予我们最珍贵的礼物。

    可是，我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午，放学后我和同学们有说有笑地走着，刚到马路边，突然咯吱一声响，一辆大货车紧急刹车，但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面，可那位追球的小男孩却躺在了车轮下，殷红的鲜血流了一地。

    他的亲人们赶来了，有的呼天抢地，伤心哭泣;有的捶胸顿足，悲痛欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样结束了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命，同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。

    此情此景，让人为之心痛，为之惋惜。看路旁围观的人们，一个个神情凝重、长吁短叹，为他惋惜不已。看到这，我和同学们脸上的笑容也凝固了，沉默了。是啊，无论老师还是家长，一再强调要遵守交通规则，不在马路边玩耍，可他看到这，再联想到在汶川地震中、在海地地震中、在许多人挣扎着求生，与死神奋力拼搏，在人力不可控的灾难面前，他们呈现出的强大的求生欲望。

    生命就像是一朵花，没有人愿意在那开放的时期就让它凋谢。让我们珍爱生命，从小事做起，从维护交通安全做起。

    珍爱生命作文400字

    人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

    生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的.生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。

    索尔仁尼琴曾经说过：生命最长久的并不是活得时间最多的人。只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。

    马林尔也说过：一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。

    只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

    我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!

    请珍爱生命，关注美好未来。

    珍爱生命小学作文(篇3)

    这是一件真实的事情，发生在滨州市。

    新年的第二个早上，我刚刚起床，拉开窗帘。看到楼下的公路上围了好多人，旁边还有一辆吊车和几辆警车，还有一辆救护车也在一旁等待着。

    不知道发生了什么事，我赶忙到楼下观看。看到一辆黑色的小轿车掉到了公路旁的水沟里，整个车头都浸入了水里。车都在水沟里冻住了，好像掉进去了很长时间。因为是新年，夜里的行人很少，所以没有人发现。

    我看到交警叔叔们指挥着把那辆车吊了上来，那辆车的车门已经冻得打不开了。交警叔叔们用锤子把车门砸开，从里面救出了两个人，把它们抬到了担架上。两个人脸上被蹭的还有一块块的淤青，但已经没有了呼吸。据说是因为酒后驾车失控，掉进了水沟里，失去了宝贵的生命。

    这本是一个快乐的新年，是一个和家人团圆的日子，但却因为多贪了几杯酒，付出了巨大的代价。他们的家人和朋友又该多么悲痛啊！就连围观的人们都在叹惜。

    尽管我和他们互不相识，但看了这一幕，在我的心里也很难过。如果少喝一点酒的话，就不会发生这样的惨剧。

    在此我想告诉司机叔叔们：珍惜自己的生命，为了自己也为了家人，请遵守交通法规。

    珍爱生命小学作文(篇4)

    粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。

    但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了，拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩，看到这个样子，心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”！姐姐的话深深地打动了我。

    朋友，你是如此热爱自己的生命。那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生！

    珍爱生命小学作文(篇5)

    在这个学习、工作压力大，生活节奏快、竞争激烈的时代，发生了许许多多令人惊叹、惋惜的悲剧：我市一所小学一名学生因遭到老师的批评，在一个偏僻的角落里上吊自杀了。我市一所中学一名女生也是被老师说了几句，就跳楼自杀了。还有一些同学，因为同学之间发生了一些摩擦，或嫉妒别人比自己优秀、能干，就去伤害别人，如最近发生在复旦大学，一位同学往宿舍饮水机桶装水里投毒，导致室友中毒身亡。还有一位同学因一点小摩擦拿起弹弓射向另一位同学，导致了那位同学一只眼睛失明

    这么多令人发指的案例给了我们很大的警示。4月19日，我们柳南区实验小学四(5)班召开了珍爱生命的讨论会，同学们都积极踊跃地发言。有的同学说了生命的宝贵和重要性，有的说了对生活、对周围的人要抱以宽容的心态，有的说对别人的评论不要过于在意，还有的同学说我们要有承受住挫折和打击的能力。

    伍奕扬同学说：和同学发生矛盾时，要学会宽容，不要斤斤计较，这样对自己和他人都有好处。。窦圣歌同学说：对别人的批评要从正反两方面分析，别人说的有理，我们知错就改，如果说的不对，就不要放在心上，更不要觉得被冤枉，感到万分委屈，导致不好的情绪。莫舒涵同学说：我们要调整好心态，成为一个乐观向上的人，不要动不动就想到极乐世界去解脱自己。胡一聪同学说：遇到挫折要勇敢地去面对，不要轻易退缩。王雪屹同学说：有许多同学一遇到自己解决不了的问题就哭，结果还是解决不了，遇到解决不了的问题，我们可以寻求老师或家长的帮助。李抒鸿同学说：生命十分珍贵，每人仅有一次，无论是自己的还是别人的，我们都要倍加珍惜。

    最后班主任张老师总结说：大家说得都很好。《孝经》说：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。这句话告诉我们，作为子女，孝顺父母，应先从爱护自己开始，不要让自己的身体有毁伤，令父母担忧。我们的身体从哪来的?得来之后，又是谁培育的?是谁爱你的身体超过爱自己的身体?母亲哺乳，希望我们成材;父亲教育，希望我们成才。父母爱我如此之切，我怎能随便放弃生命?大家遇到困难，要勇往直前，有许多人就在困难中迷失了方向，最后太过绝望，选择了轻生，这样做虽自己得到了解脱，可亲人们呢?这是很自私的表现。大家也不要和同学堵气，堵不赢就想通过自杀或报复他人，采取极端手段来伤害别人，其实这种做法是很愚蠢的。这不仅伤害了别人，也伤害自己和亲人。同学们从小要培养经受苦难的能力，要知道苦难是人生最大的老师，长大以后你们将会遇到各种各样的压力和挫折，如不能承受，就会被淘汰。最后请大家一定要记住，生命万分珍贵，一旦失去就一去不返，所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生存机会，既珍爱自己的生命，也不要伤害他人。

    珍爱生命小学作文(篇6)

    生命，两个再熟悉不过的字眼。生命之花是刚毅的，它让人思索，它让人追求，它让人领悟，只要有毅力，它可以克服一切困难。然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就会从你的手中溜走。可见我们的生命多么需要安全啊!如果有了安全，我们就可以开开心心的生活;如果有了安全，父母就能定定心心的工作;如果有了安全，国家就会和谐安康、繁荣昌盛……安全，像一根长长的纽带，它系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。

    可是，有很多人一失足成千古恨，成了“马路杀手”的刀下魂。据调查统计显示：20xx年，全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤，直接造成财产损失10.1亿元。一个个多么触目惊心的数字啊!一场场多么惨不忍睹的车祸啊!

    惊讶之余，我们不禁要反思：为什么会发生这么多的事故?而我们小学生又该怎样防范和避免车祸呢?

    俗话说“没有规矩，不成方圆”，为了让人们更安全的出行，相关部门制定了一些法规法则，但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的，结果却丢了性命;有的`人为了方便，横穿马路，结果却酿成了一场悲剧;有的人认为自己的酒量大，喝一点开车没问题的，结果却发生了一场意想不到的车祸……就是这些侥幸心理的作怪，使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。同学们，让我们一起遵守交通法则，避免车祸。

    亲爱的同学们，当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时;当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你在车流中横穿马路时;当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过，这样做可能的结果是什么?安全对于我们来说实在是太重要了，尤其是对我们学生来说，如有稍微不在意，后果将不堪设想!父母养育我们，老师教育我们，他们都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!

    珍爱生命小学作文(篇7)

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大；记得，美国作家杰克.伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说，文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱，如何帮助一个人战胜死亡。古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”生命，对一个人是非常重要的，有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。还有罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔巨大财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。

    然而，生命就像是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。记得我曾学过《跌倒》这篇诗歌，我记得上面这样写道：“所以让我们不再害怕跌倒让我们再跌倒时用最美丽的姿势站起来”朋友们，一生中我们有许多不如意，但我们不可以放弃，在哪里跌倒，就在那里爬起来。千万不可以轻生，如果你放弃了，你的一生将充满遗憾。虽然，春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，但人的一生怎能轮回呢？

    生命以它独有的美，着没事独一无二的，正是滋润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱与向往。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

    珍爱生命小学作文(篇8)

    珍爱生命的作文

    我家住在黄金海岸小区，小区东西走向各有一条河绕着小区，四时不息，偶见河面落花点点，是两条河赋予了小区更多灵气、生机。小区内树木层次分明，绿草茵茵，鲜花点点，它们犹如彩色的屏风，为小区增添了一道亮丽的风景线。可就在我们这生机勃勃的小区里，却有一个不和谐的声音在呐喊，在哭泣......

    一天，夜幕降临，华灯初上时，我惬意地再小区里散步，，一眼望去，不经意间发现一小块裸露的黄土，其边的小草被一辆辆汽车折磨得奄奄一息，昔日那绿茵茵的小草变黄了，变枯了，大地再也没有了生机和灵气，这是多么凄惨的一幕！

    啲伴着随汽车的鸣笛声，又一辆宝马车神气十足地开上了草坪，又是一片绿草被压在了轮子下，我仿佛听见了小草痛苦的挣扎声，随着刹车声嘎然而止，从车上走下来一个眉清目秀的小伙，他看了一眼爱车，潇洒地按下了遥控钥匙，便哼着小曲儿扬长而去。可怜的小草，那弱小的生命在车轮底下痛苦地呻吟着，我忍不住跑上前去，爱惜地抚摸了一下它的身子。爸爸妈妈面面相觑，不再言语。

    我们要保护它们！一个念头不约而同地涌入我们的脑海。还是爸爸眼尖，他一眼就看到了几个花盆，便一路小跑，搬起花盆放在路的边缘，一趟又一趟，由于爸爸人胖，那豆大的汗珠顺着爸爸的脸颊直往下落，脸涨得像个紫茄子。每搬完一盆，我分明看到爸爸那带着汗珠的脸笑了，笑得那样开心，那样灿烂！

    晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个阳光明媚的早晨，我起身站在窗前，透过明亮的玻璃，眼前出现了一个熟悉的身影，我定睛一看，噢！原来是住在我们楼下的老师，只见他望着花草发呆，嘴巴轻微地动了动，一副痛心疾首的样子，他还不时地蹲下身去，抚摸着那些被折磨得死去活来的小草。。。。。。.

    傍晚，夕阳西下，落日的余晖洒满大地，雷雨过后的空气清新如初。当我再次走在这条小道上时，突然发现了好几块用木头条做的牌子，顺延到这条路的尽头，上面赫然写着四个苍劲有力的大字禁止停车。咦？这是谁写的呢？我丈二和尚摸不着头脑，顺着牌子往前看去，又是那个护草使者楼下的老师。哦，原来如此，我恍然大悟！只见此时的这位护花使者看着牌子底下的小草受到了呵护，露出了欣慰的笑颜，眼睛变得清亮了，绽放出希望的光芒。一阵清风拂过，小草在阳光的沐浴下，摇曳着娇嫩的身姿，不时有一颗颗晶莹剔透的露珠顺着它翠绿的茎滚下来，那似乎是它感激的泪水，感激着这位护草老人，感激这位有爱心的老人，更感激这位老人那高尚的品德！

    没有一个清洁的环境，再富裕的生活条件也无意义；没有这些花草的点缀，哪有我们小区的和谐之美！我们呼唤着像爸爸、像那位老师那样更多有高尚品德的护花使者，这样，我们的小区才会更加美丽。

    珍爱生命小学作文(篇9)

    前些天，我看了一部电影叫《唐山大地震》。里面讲述了一个温暖、温馨、幸福的家，可是一场大地震，使这个家支离破碎。地震发生时，妈妈非常紧张，刚想跑进家里的门洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就冲进去了。爸爸刚进门洞，大楼就倒了。妈妈泪流满面，哭喊着：“大勇!大勇!”幸好两个孩子没死，被同一块大石板压在地上。救护人员说：“只能救一个。”最爱的孩子中只能选一个，这可怎么办呀!她不停地哀求道：“求求你们，两个都救，两个都救吧!”虽然想救两个，但现实却不答应，最终救了弟弟，姐姐流下了眼泪因为被放弃。一场大雨，姐姐奇迹般的醒了，当时妈妈说的那句话成了姐姐的心魔(救弟弟)。长大以后，与弟弟偶遇，终于见到了妈妈，妈妈用爱解开了她的心魔。

    就在前几天，我身边发生类似的事情。我跟我的老同学一起去北海涠洲岛玩，结果一名叫杨若萱的女同学，她爸爸被无情的大海夺走了生命。事情是这样的：我们来到涠洲岛，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一点就回不来了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇险，最后死了一个，就是杨若萱的爸爸——杨凯斌。他在大海里一共救了三个人，如果他不去救第四个人，他就不会遇难。杨凯斌叔叔，你是我心中的英雄，永远，永远。

    人类在大自然中是多么渺小、脆弱。当大自然发怒时，人类根本不堪一击。在自然灾害面前，亲情、友情是多么重要，让爱充满世界的每一个角落。请大家记住，一定要爱惜自己的生命。

    珍爱生命远离危险作文(推荐7篇)


    在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“珍爱生命远离危险作文(推荐7篇)”欢迎阅读！

    珍爱生命远离危险作文（一）

    生命是珍贵的，我们每个人都应该珍视自己的生命。然而，现实生活中却存在着各种危险，如果我们不注意防范，就可能遭受到伤害甚至丧命。

    在交通方面，大街小巷、马路上都充满了各种车辆，交通事故时有发生。因此，我们出行时一定要注意交通规则，遵守交通信号灯，守卫自己的生命安全。骑车时要戴好头盔，不合法疯狂驾驶，不随意穿梭于车流之间。不要在道路上奔跑、玩耍，以免被车辆撞到。

    在家中，必须注意防火安全。不玩火，不乱扔烟蒂，不私接乱拉电线，不乱用火源，不乱堆放易燃物品。如果遇到火灾，要迅速报警，并尽量采取灭火措施，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿毛巾封住门缝等，保护自己的生命安全。

    在自然环境中，我们也要注意危险。不私自涉水，不私自攀爬。在水上活动中要佩戴救生衣，不贪玩不搞危险的水上活动。如果迷路了，应该保持冷静，找到安全的地方等待救援，不随便乱走，以免进一步迷失方向。

    对于我们青少年来说，还要懂得辨别是非、善恶，避免学坏、做坏事，不参与任何危险的活动和违法的行为。远离毒品、成人用品等，保持纯真的心灵，保护自己的身心健康。

    珍爱生命，远离危险，是我们每个人应该牢记的座右铭。我们要时刻注意安全，不要轻易放松对自己生命安全的保护。同时，我们也要宣传珍爱生命的观念，帮助他人远离危险，共同建设一个安全、和谐的社会。

    珍爱生命远离危险作文（二）

    听到珍爱生命远离危险这个题目，我对于此感到非常重视。生命无价，是我们最宝贵的财富。在生活中，我们时常面临各种各样的危险，然而，许多人却对这些危险心存侥幸，忽视了对生命的珍爱。因此，我认为珍爱生命远离危险是我们每个人都应该牢记于心的重要原则。

    珍爱生命远离危险意味着我们要树立正确的安全意识，生活中的危险无处不在，随时可能发生意外事故。因此，我们应该时刻保持警惕，遵守交通规则，不超速驾驶，不闯红灯，穿过马路时要走人行道或者过街天桥，尽量避免在高风险的地方玩耍或是进行危险性工作。此外，我们应该增加对各种安全知识的了解，学习一些急救知识。当发生意外事故时，我们能够做出正确的反应，给予适当的协助。

    危险往往与身体健康息息相关。我们应该保持良好的生活习惯，定期锻炼身体，养成健康的饮食习惯。戒除吸烟和酗酒等不良嗜好，避免因此诱发各种疾病。此外，我们还要注意安全用电，避免因电器故障而引发火灾。保护好自己的身体健康，不仅可以远离危险，还能提升自己的生活质量。

    珍爱生命远离危险也需要认识到自己的能力和责任，我们应该规划好自己的生活，合理安排时间，避免过度劳累和压力过大。在运动或参加户外活动时，要根据自己的能力选择合适的运动项目，避免过度消耗体力和受伤。此外，我们还要对自己和他人的生命负起责任，避免行动不慎导致他人受伤或者危险。只有认清自己的能力和责任，才能有效地珍爱生命，远离危险。

    珍爱生命远离危险是我们每个人都应该牢记于心的重要原则。通过树立正确的安全意识，保护自己的身体健康，认识到自己的能力和责任，我们可以远离危险，珍爱生命。让我们每个人都成为一个安全意识强烈的人，保护好自己和他人的生命，创造一个安全、和谐的社会。

    珍爱生命远离危险作文（三）

    生命是最宝贵的财富，每个人都应该珍爱自己的生命。然而，危险往往悄悄地靠近我们，给我们的生命带来巨大的威胁。因此，我们必须要远离危险，保护好自己的生命安全。

    人们在日常生活中要注意安全，无论是在家里还是在外面，我们都要时刻保持警惕。在家中，我们要随时检查家中的电线、煤气、水管等设施是否正常运作，以确保安全。在外面，我们要遵守交通规则，不随意闯红灯，不乱穿马路，远离机动车道，以免发生交通事故。此外，我们还应该注意食品卫生，不乱吃野生动物，不吃过期食物，避免食物中毒的危险。

    避免参与危险的活动，危险的活动往往具有高风险性，可能给我们的生命带来严重的伤害。比如，攀爬高楼、跳楼等极限运动是非常危险的，很容易导致摔伤或者摔死。尝试潜水、滑雪等新奇刺激的运动也要有专业的指导，避免出现事故。在参加活动之前，我们要做好充分的准备工作，确保自己具备相应的技能和装备，以应对突发情况。

    警惕危险人物和不良环境，有些人可能患有心理疾病或者有不良嗜好，可能对我们的生命造成威胁。我们要远离这样的人，避免和他们接触，以确保自身的安全。同样的，一些不良环境也是危险的，比如破烂不堪的建筑物、荒废的地下室等，我们要远离这些地方，以免发生意外危险。

    我们应该珍爱生命，远离危险。无论是从生活细节上注意安全，还是避免参与危险的活动，我们都应该时刻保持警惕，保护好自己的生命安全。让我们一起行动起来，共同守护着我们的生命。

    珍爱生命远离危险作文（四）

    生命只有一次，它是无价的，所以我们应珍爱生命。但是，生活中危险无处不在，我们要时刻保持警惕，远离危险。

    交通是我们生活中最常见的危险源，我们应该遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上玩耍等。乘坐交通工具时，要系好安全带、坐牢固，不乱动，注意行车安全。同时，我们应该提高交通安全意识，积极参与交通安全宣传活动，向他人传递交通安全知识，共同营造一个安全的出行环境。

    我们应该加强对火灾和电器安全知识的学习，了解火灾发生的原因和常见的逃生方法，熟悉火灾中的自救和救援技巧。使用电器时要注意安全使用规程，不擅自拆卸和修理电器设备，不长时间使用过于老化的电器。定期检查电线、插座等电器设施是否正常，防止发生电气事故。同时，我们要养成良好的用火习惯，不乱扔烟蒂，不私自使用明火，不玩火，确保家庭安全。

    山水旅游也潜藏许多危险，我们要选择正规的旅游景点，听从导游的安排和建议，不擅自冒险行动。在游玩中，要注意人身安全，遵守游客参观秩序，不越界、不攀爬、不搏斗，不随意触摸野生动植物。在水上活动中，要根据个人情况选择适合的项目，携带必备的救生设备，遵守安全规则。

    我们应时刻保持警惕，远离危险。只有珍爱生命，才能享受人生的美好。我们要加强安全知识的学习，提高安全意识，积极参与安全宣传，从我做起，共同创造一个安全、和谐的社会。远离危险，迈向幸福！

    珍爱生命远离危险作文（五）

    生命，是每个人最宝贵的财富。为了保护自己的生命安全，我们必须时刻警惕各种危险，珍爱生命，远离危险。

    交通事故是造成伤亡的主要原因之一。我们应该遵守交通规则，合理安排出行时间，避免赶时间冒险。同时，不乱穿马路，过马路时要走人行道或过街天桥，看清交通信号灯再过马路。骑车时要佩戴头盔，乘坐车辆要系好安全带，确保自己在车内也能保持安全。

    火灾不仅会造成人身伤害，还会造成财产损失。我们应该加强火灾防范意识，不乱动电线，不私拉乱接电线。不玩火，不玩硫磺，不玩烟花爆竹。在家中使用明火时，要注意消防安全措施，如使用防火保温杯、煤气阀门等。同时，学会正确使用灭火器材，能有效避免火灾发生。

    应该远离溺水危险，溺水是导致人死亡的主要原因之一。游泳时要选择正规场所，并在有救生员的监督下进行。不要贪玩或超出自己的能力范围，遇到危险时要冷静应对。在水边玩耍时要遵守安全规则，避免发生意外。

    我们应该远离网络危险，现在网络的应用非常广泛，但是也有不少网络陷阱。我们要时刻保持警觉，不随意点击陌生链接，不轻易下载不明软件。同时，要保护好个人隐私，不给陌生人提供个人信息。如若遇到网络诈骗或网站欺诈，要及时报警。

    珍爱生命，远离危险是我们应该时刻牢记的原则。无论是交通事故、火灾、溺水还是网络危险，都是对生命的威胁。我们应该始终保持安全意识，加强自我保护和防范能力，做到处处安全，生生安全。只有这样，我们才能够享受幸福的生活。

    珍爱生命远离危险作文（六）

    生命是宝贵的，它的来之不易，不可复制。我们每个人都应该珍爱自己的生命，远离危险。

    危险无处不在，它时刻潜伏着我们的身边。无论是在家里、在学校还是在社会上，我们都可能遭遇危险。然而，许多人却容易忽视危险，不重视安全。举个例子，有的人在电瓶车上飞车而过，有的人在高速公路上超速行驶，有的人不戴安全帽骑自行车，有的人在游泳时不懂得自救……这些都是不负责任的行为，会给自己带来巨大的伤害甚至是生命危险。

    只有珍爱生命，我们才能远离危险。珍爱生命是一种自觉的行为，它包含着多方面的意义。首先，我们要有规则意识，要遵守交通法规，遵循纪律规定，不乱扔垃圾，不在禁区玩耍，不私自闯红灯等等，这些规则的制定都是为了保护我们的生命安全。其次，我们要有安全意识，要学会防范自己，警觉危险。比如，在家中要注意用火用电的安全，不靠近危险物品，不乱吃药物等等。再次，我们要有助人意识，敢于伸出援手，救助身边发生意外的人。这样，不仅能保护别人的生命安全，也能提醒自己时刻保持警惕，远离危险。

    珍爱生命，远离危险，不仅是对自己的负责任，也是对社会的负责任。我们每个人都应该从细微之处做起，从自己做起，注意生活中的安全问题，守护好自己的生命。只有这样，我们才能享受一个安全、快乐的生活。因此，让我们珍爱生命，远离危险，让每个人的生命都充满阳光和希望！

    珍爱生命远离危险作文（七）

    在我们生活的世界中，危险无处不在。然而，危险并非是我们生活中不可避免的一部分，而是我们自己造成的结果。因此，我们应该珍爱生命，远离危险。

    珍爱生命意味着我们应该尊重生命，珍惜每一天。生命是无价之宝，我们每个人都应该明白生命的可贵。这意味着我们要学会保护自己和他人的生命。避免参与危险的活动，远离有可能伤害我们的场所，以及遵守交通规则，减少发生交通事故的可能性。只有珍视生命，我们才能够拥有更美好的未来。

    远离危险也包括避免暴力和不安全的环境，暴力和犯罪活动是我们生活中最严重的危险之一。我们应该避免参与任何形式的暴力，尤其是青少年应该培养和平解决问题的观念。此外，我们也应该尽量远离不安全的地方，如犯罪率高的区域或危险的建筑物。只有远离这些危险的环境，我们才能够保护自己的安全。

    珍爱生命还意味着我们要关心他人的生命安全，我们生活在一个互相依赖的社会中，我们的行为不仅影响着自己的生命，也影响着他人的生命。是我们的责任帮助他人避免危险，保护他们的生命。我们可以通过提供帮助和支持，分享安全知识，教育和提醒他人避免危险行为来实现这一目标。

    在我们的生活中，危险无处不在。然而，如果我们珍爱生命，远离危险，我们就能够保护自己和他人的安全。让我们每个人都积极参与到珍爱生命，远离危险的行动中，为创造一个更安全，更美好的世界做出自己的贡献。

    珍爱生命高中作文800字(汇总8篇)


    相信许多人都写过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。怎么样才能写出优秀的议论文呢？以下是小编整理的珍爱生命800字议论文，欢迎阅读与收藏。

    珍爱生命高中作文800字 篇1

    生命应该像夏花一样灿烂；生命应该像苍松一样坚强；生命应该如冲浪一样激情。生命是一个神秘的东西。它灵动，活力，而更加珍贵。

    生命看得如云烟般的轻薄。有的人为了小小的失恋而放弃生活；有的人为了一次突如其来的挫折而放弃生命；更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。这些人的做法我们不会觉得可笑，反而令我们痛惜！痛惜他们如此的虐待生命，是多么的让人痛惜不已啊！

    生命是如此的珍贵，我们没有理由去放弃生命。我们珍爱生命并不是把生命简简单单的第一位。我们是有思想，有情感的人，我们活着都要追求生命中的最大意义。记得有一位前人说过：“一个人的生命并不在于它的长度，而是在于深度。”有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。

    就像今年的雅安地震中，有不少年轻老师为了救自己的学生，用身体护住孩子，而是自己的生命消失。我们不能简单的说他们不珍惜自己的生命。其实，他们活得比很多人有意义，他们的生命意义已经超越了活着的'意义。他们的精神会永远留在人们的心中。他们会流芳万世！

    因此，珍爱生命还需要我们有一个活着的价值。为了实现生命的价值而放弃自己的生命，这同样是珍爱生命，根河市另外一种高境界的珍爱生命！

    就像我，曾经被父亲打、骂，心里很难受，开始怨恨他。过了几天，突然有种想离家出走、自杀、跳楼等思想。可是长大后，我明白了，父亲打我、骂我是为我好，而不是不喜欢你，不想要你的意思，只是他们一时气愤而说的。所以请大家明白：不要为了一点点事情而想到一些胡乱的思想。请不要轻视你的生命，请珍爱你的生命！

    生命是无价的，是可贵的！能否实现你的生命价值，首先在于你是否珍爱生命。热爱生命，珍惜生命，你的人生将会是美好的，光明的。

    珍爱生命高中作文800字 篇2

    我相信，一片草叶的工程绝不小于星星一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺一只雨蛙是至高无上的杰作蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙——惠特曼晚饭后我向午后的小花园走去，所谓的花园，其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中，一抹素雅的色彩闯入我的视线，目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，几簇可爱的小花迎风起舞，将一片嫩紫尽情铺张，这竟是一棵“草”开出的花！花儿沿着它交错的花枝向前延伸，隐没在灌木丛里，又调皮地从灌木丛的另一边探出头来，直向水泥墙爬去，形成了一条两米多长的花带。

    这棵草的顽强生命力，令我肃然起敬，那一刻，我不禁感叹：“生命，是那么美！”当我们看到小草青青，树影婆娑时，当我们听到虫吟乌鸣，笑语欢歌时，当我们闻到百花芬芳，清新空气时，我们深切地体会到：生命，是那么美！当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时，当我们端详蛛网上一只奋力挣扎的飞蛾时，当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时，当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时，我们惊奇地呼喊：生命，是那么美！生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿，每一个生命都是绚丽的风景，是独一无二的、不可复制的奇迹！生命因多彩而美。

    在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机；在小荷尖尖，枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的'热烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美；在红梅傲雪，松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。生命因和谐而美，大树撑起了清凉的树荫，小鸟一展美丽的歌喉，花儿吐出沁人心脾的芬芳，每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分，每个生命个体都相互依存，共同奏响和谐的乐章。“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远都是鲜艳的。”

    生命是世界的奇葩，世界因生命而缤纷；生命是世界的财富，世界因生命而精彩。生命，是那么美！

    珍爱生命高中作文800字 篇3

    宁静，每一个人都很清楚什么是宁静。但是，没有多少人能真正做到宁静；天灾不行制止，但人祸总有措施预防吧！其实，许许多多的危险都是由于人们缺乏自我掩护的情况下发生的，这一点我也深有体会！

    那是个炎热的夏天，我约了几个小伙伴在家乡的小溪里游泳。虽然我非常了解这里水域的情况，但不测毕竟还是发生了。刚到小溪时，我穿上装备进入溪水中。几个小伙伴也陆续下水，我们在小溪里快乐地嬉戏着，还打了一场激烈的`“水战”。有的人还从很高的地方往下跳，看上去很危险，我便前去阻止了他们。

    渐渐的，我们玩累了，大家都准备上岸回家。这时，我还没有意识到潜在的危险。结果在返回途中，我一不小心滑入了那片深水区。水足足有好几米深，我一进入便感觉不合错误。我并不是非常懂水性，所以进入深水区后体现的非常慌张。这时，我的脑子飞速的转动着，尽量让本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里挣扎，时间一长我感觉到了疲劳。在我快要放弃的时候，终于想到了方法，浮出水面的一刹那，我深深地吸了口气后，拼尽全力游到了岸边。上岸后，我还在瑟瑟发抖，于是我立刻离开了那鬼地方。直到现在，我还是依然很害怕，每次经过那儿总会微微发抖，那次我至少成功自救了。但我听别人说的有一件事就没有那么幸运了。

    那变乱发生在一个夏天的夜晚，一位大叔与伴侣们一起尽情畅饮，喝得十分开心。因为他们生意做得很好，大家都喝得实在太多了。喝完酒，大叔和伴侣们一起坐在岸边醒醒酒、吹吹风。转眼间，不测就发生了，几个伴侣在一边谈话，大叔一人失慎滑入水中。几个伴侣谈得太投机，忘记了大叔在干吗。时间过去得很快，大叔仍然没有浮出水面，他们才意识到不合错误劲了。迅速把大叔拖出水面，对他进行了胸部按压和人工呼吸，但还是没有救活他。那位大叔身体原来就不是很好，因为有高血压还喝了那么多酒，才沉在水里再也没睁开眼睛了。

    一场悲剧就是这样发生的，而受害者往往都是本身害了本身的。他们本身自己就没有宁静防范意识，才会在遇到困难时无法自救。如果每个人都能掌握基本的自我掩护意识的话，许多悲剧都能制止。每个人都应该知道：只有宁静，才会幸福！

    珍爱生命高中作文800字 篇4

    本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

    在腾讯新闻上看到，一个拆迁户苦苦守候了六年，昨日终于将曾经负责拆迁的头杀死。自己仰天长啸：我要上西天了。这是一个对生命极其不负责的人，我们为什么就非得要选择这种极端的方式去结束别人的生命，同时也结束了自己的生命，诚然你有太多的苦，太多的委屈，太多的伤痕，可惜，你选择了这条不归路，没有人可以留给你第二次生命，其实我看出来了，当你仰天长啸说出我要上西天了这句话的时候，你已经开始害怕失去生命了，我不知道你后不后悔，但是，我看出了你对失去生命的恐惧。

    今日，邵氏女明星于枫胃癌病逝，经历了40多次化疗，医生说，一个人一般最多可以承受30次化疗，而于枫承受了40多次，为什么她甘愿承受如此大的痛苦去化疗，就是对生命的渴望，我想，她心中的想法一定是，只要能活下去，哪怕再大的苦，再多的痛都可以忍受过去。这就是一个人对生命的祈求，奢望。虽然最后她还是走了，但她奋争到了最后，努力到了极限。

    接下来我再说说两位飞行员的牺牲，原本按照正常操作，他们可能有足够的时间跳伞，但是，面对着地面无数老百姓的生命，财产我们姑且不说，他们选择了回头，就在这回头的17秒，他们已经明白他们不是选择了生而是选择了死，这是一种视死如归的傲气，并不是他们不珍惜自己的生命，而是他们太懂得生命的`重要，所以才懂得用两个人的生命去换回千千万万老百姓的生命，这就是生命的价值，人性的体现，中国军人的本色。

    晚上看视频死刑犯临刑对话，当主持人问一个杀人如麻，吸毒如命的死刑犯，你最想说的一句话是什么，死刑犯想都没想就回答，我不想死。所以，无论是什么人，当他面对死亡即将来临的时候，他都想生，想活着，这就是对生命只有一次最好的诠释。

    所以，当我们面对困惑，面对无奈的时候，一定要淡定，平静，冲动就是魔鬼。我们一定要爱惜自己的生命，所以绝不能去草菅别人的生命，世上没有绝对的平等，一切都让它一笑而过吧！珍爱生命！

    珍爱生命高中作文800字 篇5

    知道吗？当提到“生命”这一词时，有些人会胆战心惊，有些人会敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他们难道不是生命。其实有些人在处处提防，生命只有一次，失不重来，但是仅仅这样就能防抵生命被侵害吗？

    答案是不可能的，生命是谁给予的就有谁来定夺自然，没错是大自然给予的南无生命是的就要看造化了。生命逝去发生在无意之中，难道在地震中死去的人们会知道这就是终结吗？是的，地震来自自然是触怒了自然，它掠去那些毫不知情人们的生命，有些人却突发奇想这是神灵发怒要灭人类啊！

    这句话确实让很多人整天生活在恐惧中不能自拔。

    对，我们应该再回到今天的主题上“生命”。也许会找到真正的答案，生命极其弱小的，微不足道的在广袤的大自然对比下不堪一击，生命如碎璃，细沙，浮尘……等微小的.物质。大自然的猖虐更是让人们领悟到生命既然如此短暂，不堪一击何不仔细的珍爱它呢，对我们应当珍爱生命，珍爱这个体内的“宝贝”，珍爱我们的核心。

    可是，现在的人们似乎全然不知，像一个懵懂的孩子总是消耗自己的生命，损害自己的生命，高科技发达了人们就更不珍爱生命。反而虐待生命，生命本归自然给予，生命被虐待自然会被惩罚。这是给全人类的忠告，也是惩罚。可是在这次地震中死伤的不只是那些勾心斗角的工作人员，荒谬的，昏庸的人们。却还有那些“辛勤的园丁”都在地震中丧命。

    我知道，自然那些浪费时间的荒谬者确实该惩罚可是那些珍爱生命的人本该无罪，这不能代表时尚的人一定罪恶但其也又善良的人嘛。我知道这些话有些荒唐，大自然是指地球以内一切生灵皆称自然，自然是无形的但是那些有理想有抱负的人他们的希望难道就毁于一旦了吗，面对自然我们只能听天由命，任其宰割。

    我们没有能力挽救，紧随的是一息长叹啊！

    我的感情如此强烈刚韧，迫切急求可无济于事，既然我们都只生命之可贵为何不好好珍惜它呢，反而在现在社会中仍存在一部分人在肆无忌惮的践踏，蹂躏它。这就是人们珍爱生命的表现吗？然而，反之社会上也有人有抱负有理想它呢不由得为国防科技献出力量有的在靠自己打出一片天地。

    总而言之，他们都在用自己的方式奋斗着同样珍爱生命，提高人们生活价值，让生活充满意义。

    珍爱生命高中作文800字 篇6

    生命只有一次，失去了就不可再有了，所以我们要珍惜一切生命。

    一些小朋友很喜欢小动物，但却不能正确的爱护他们。他们想和这些小动物一起玩儿，但在玩耍的过程中无意的伤害了他们。请一定要记着这样一个道理：和我们共同拥有一个地球家园的小动物们和我们是完全平等的。所以不要因为自己的一时之快而伤害了它们。

    记得在我小的时候，我家后院花生地里养了许多小鸭子，我当时也非常喜欢小动物，就拿着棍子跑到花生地，与当时也非常天真，既然要训练他们，我拿着棍子让小鸭子们跑，有一只小鸭子掉队了，我一棍下去，那只小鸭就躺下了，当时还以为是鸭子睡着呢。谁知道，它再也没起来。随着人类社会的发展，很多森林被破坏，导致很多动物无家可归。地球上几乎每天都有物种灭绝的事情发生。在不久的将来，我们的子孙后代将再也见不到这些可爱的小动物们。那将是一件多么悲哀的'事啊！

    一草一木一世界，他们都是有生命的，珍爱生命，是我们每个人都应该做到的！

    珍爱生命作文 篇“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”，可事实上，有很多人不懂。

    高考落榜，有些学姐学长受不了打击，选择了自杀，留给亲人莫大的痛苦和遗憾。明明知道抽烟喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以为自己千杯不倒，没想到醉倒后再也没有醒过来。当游戏成为新型毒药，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下楼看手机一脚踩空摔断了胳膊摔坏了腿；有人过马路看手机被疾驰而过的汽车撞飞；有人小小年纪就猝死在电脑前，因为熬夜通宵打游戏……

    一生不过三万天，我们应该珍惜拥有的一切。遇到挫折，要勇敢面对，活着就是要经历人世间的凄风苦雨，活着就是为了寻找生活中美好的点点滴滴。如果不能改掉损害身体、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就会提前出现，一切都会清零，如同变成一条直线的心电图。想一想，世间除了生死之外其他都不是大事。

    生命美得犹如一朵娇嫩的花，生命短得如同转瞬即逝的肥皂泡，生命珍贵，人生短暂，让我们且行且珍惜。

    珍爱生命高中作文800字 篇7

    “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光在历经数年之后，难道会重新回来吗？时光匆匆，童年易逝，当我们蓦然回首时，就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵，也在成长中晃动；我们的希望，也在成长中萌芽；我们的生命，也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

    虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟，但是我们可以努力、可以奋斗，成为一只展翅飞翔的雄鹰；虽然我们现在还是一棵不知名的小苗，但是我们相信，总有一天小苗也会长成参天大树！一朵鲜花，当它还是一个小花苞时，便发誓要不断努力地生长，要开出世上最美的花来。

    正如我们人，当我们幼小的时候，便有了梦想，立下志向，努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏風吹、雨打、日晒，终于开出百花中最明艳的一朵花时，它是多么的自豪，多么的欣喜！当人们不畏艰难险阻、困难挫折，终于实现了自己的理想，登上高峰的时候，他是多么的骄傲，多么的兴奋，多么的激动！

    生命如画，有时浓墨泼洒，也有时淡笔轻描；生命如歌，有时轻吟浅唱，也有时高昂激越；生命如舟，有时一帆風顺，有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神，鼓足十二分的干劲把好航行的方向，勇敢的冲向大洋的彼岸，到达另一个新的起点！

    青春飞扬，飞扬青春！我们飞扬在青春的天空里，找到属于自己的青春！“就让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边；向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变！用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”正是因为我们年轻，我们成长，我们无畏艰险，我们勇敢，我们自信，所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的`激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告诉我们应该执着，执着于追求，执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印，作为我们成长的见证吧！

    时间走了，成长的脚印留了下来；歲月老了，成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑，成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光，珍爱生命中的每一次进取！

    珍爱生命高中作文800字 篇8

    生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现的时间还要短暂。安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是，那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全，因此，发生了一连串的悲惨事故。使人的一生很短暂。大家可能认为安全事故离我们很远，其实它就在我们的身边，可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故，或是因为醉酒驾驶，使我们离家人越来越远！在春节期间，我亲眼目睹了一件悲惨的交通事故。有一辆蓝黑色的电动车与一辆红色的轿车在马路上相撞。电动车当场倒地，红色轿车的车灯被撞的零零碎碎。我就在离“案发现场”旁边的小商店里。我看见电动车的主人已经倒在地上，昏迷不醒。而轿车主人的头部受伤，也昏迷过去了。路过的好心人，连忙拨打了110和120，警察和医生闻讯赶来，受伤的两人被送进医院。我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰：事情的发展，每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。我被吓得提心吊胆，心也怦怦地直跳。我好怕，我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的.面前，怕又一条鲜活的生命离我们而去。晚上，新闻上出现了这个案件，原来红色的轿车车主喝了一瓶啤酒，已属醉酒驾驶，幸好电动车的车主已经醒来了，并告知已无大碍，只需休养几日，便可出院。而轿车的车主也受到了应有的惩罚。

    现在的社会质量提高了，科技发达了，街上到处都是车水马龙，然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过，每年因为车祸丧生的人有多少？你可否想过，死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤？这样的现实未免也太残酷了吧！?同学们，生命是宝贵的，只有拥有生命的基础，我们才能去享受生活，让我们在日常生活中远离危险。珍爱生命,我们要从日常生活做起，远离危险。如果你发生了什么事故的话，痛苦的不只你自己，还有你的家人！为了自己，为了家人，更为了爱你关心你的人。请你珍爱生命?远离危险。所以让我们每一个人永远平安、快乐！让我们时刻牢记：文明出行，安全第一！

    珍爱生命为题的手抄报内容(推荐8篇)


    在学习、工作生活中，大家都听说过或者使用过手抄报吧，手抄报是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。究竟什么样的手抄报才是好的手抄报呢？下面是笔稿范文网小编带来的“ 珍爱生命为题的手抄报内容(推荐8篇)”欢迎阅读！

    珍爱生命为题的手抄报内容(一)

    生命，是主宰万物的主体；生命，是拥有幸福的前提；生命，是宝贵的。所以，为了爱你们的人和你们所爱的人，请珍爱生命！

    我们正处于生命中的花季，不珍爱生命怎能把花开得更美呢？

    有人曾经问我：珍爱生命？如何才叫珍爱生命呢？我现在想告诉你们说：首先应该庆幸自己是这个世界上独一无二的，应该把自己的天赋发挥出来，珍爱生命是最强者的本能，培养高雅情趣·保持乐观情绪·养车良好习惯......这些都是珍爱生命的表现。

    为了个人的健康成长；为了家庭的幸福美满；为了祖国明天的繁荣昌盛；也为了爱你们的人和你们所爱的人，请珍爱生命，远离危险！

    拥有一切事物的前提就是珍爱生命！珍爱生命是最强者的首要生活态度。

    不要做死神的奴隶......

    虽然没有华丽的语言去装饰这篇文章，但每字每句都发自己的内心......亲爱的读者们，请珍爱这世上的每一个生灵......

    珍爱生命为题的手抄报内容(二)

    珍爱生命的名言

    1、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

    2、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

    3、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克

    4、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的!——杜伽尔

    5、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛

    6、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福

    7、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

    8、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名

    9、有理想、充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

    10、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰

    11、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

    12、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔

    13、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。——佚名

    14、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对!——克莱尔

    15、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

    16、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

    17、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生

    18、人生似朝菌。——寒山

    19、百日莫空过，青春不再来。——拜伦

    20、去生活，不管怎样，不管什么地方!……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的!兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解!——杜伽尔

    21、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

    22、要坚持有一天能变成坚硬的石头!我们永远渴望有一天我们的权利得以实现。但留给我们的只有恐惧，在人生旅途上永远把我们追逐。——海塞

    23、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

    24、人当然有一个生活目标，有自己喜爱的梦想，但人总是要显得自己不可缺少，而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚，常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗，无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。--海塞

    25、人生，这是个庄得的字眼;人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天平，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。——佚名

    珍爱生命为题的手抄报内容(三)

    1、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。

    2、尊重生命，完全尊重生命。

    3、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

    4、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

    5、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的

    6、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受.

    7、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

    8、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

    9、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

    10、鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。

    11、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。

    12、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

    13、视死若生者，烈士之勇也。

    14、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

    15、动则生，静则乐。

    16、生命的路是进步的.，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

    17、生，我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

    18、没有人永远活着，没有东西可以经久。

    19、生命，只要你充分利用，它便是长久的。

    20、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

    珍爱生命为题的手抄报内容(四)

    曾经有个名人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了，那么所有的‘0’也就没有了意义。”

    生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人只有一次，我们小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜幸福的生活。

    不知什么时候，公路成了生命的杀手，汽车、摩托车就像一把把尖刀，太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎，多少生命消失，多少父母失去了孩子，多少孩子没有了父母。 爸爸曾告诉过我一个真实的故事：有一位妈妈，每天傍晚，在她家门前的公路旁，等候她的孩子放学。有一天下雨，她看着孩子活泼的身影出现在公路上，正想去迎接，不料，一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了孩子，妈妈惊呆了，看着孩子倒在了血泊中……从此，这位慈爱的母亲疯了，她天天守在那里，等着她永远不能回来的孩子……

    我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时, 不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手，让文明交通和大家一起同行。

    蓝蓝的大海，鱼儿在游戏；蓝蓝的天空，鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天，让生命之花永远开放吧！

    珍爱生命为题的手抄报内容(五)

    珍爱生命的句子

    1、生命就像一颗小草，不在乎你是否有多美丽，而在乎你到底有多顽强。

    2、一颗参天大树，经过了岁月的磨练，才会长得茁壮。但是一颗小草，生命力的顽强，生命的不屈，让我们也值得敬佩。这种倔强，这种不屈，希望你懂。

    3、一粒种子不论被风带到多么贫瘠的地方，它总会破皮发芽，追求生命，追求阳光，没有什么能阻止那份顽强的毅力。

    4、噢！生命！噢！生命！我明白了……过去我在自己心中，在我空虚而闭塞的灵魂中找你。我的灵魂破碎了；不料我的伤口等于一扇窗子，从那里透进了空气；我又能够呼吸了。噢！生命，我又把你找到了！——罗曼·罗兰

    5、第一次见到这样浩瀚无垠的戈壁滩，他粗犷豪放、雄浑壮阔的神韵让人震撼。了望茫茫戈壁满是粗砂、砾石与盐减，一种耐旱的沙枣树与杨树稀疏地生长着，孤独地守望着干涸的戈壁滩；偶尔有一簇簇一米多高的密密的已被秋风染成红黄色的芨芨草，似都市里时髦女郎的美发，在凛冽的秋风中飞舞。向人们展示着生命的顽强与活力。

    6、生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

    7、心情再差，也不要写在脸上，因为没有人喜欢看;日子再穷，也不要挂在嘴边，因为没有人无故给你钱;工作再累，也不要抱怨，因为没有人无条件替你干;生命再短，也不要随意作践，因为没有人为你的健康买单;生活再苦，也不要失去信念，因为美好将在明天;感情再深，也不要纠缠，因为没有间隙会生厌;前行再难，自己也要走完!相信自己!请微笑着过好每一天!

    8、永远不要觉得生命有多顽强，但也不要觉得生命有多脆弱!无论如何，都在在这个世界上活的不卑不亢!

    9、生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

    10、宽恕某人是简单的，但再次信任他们就完全是另一回事了。往事再美好，都已经尘封，人，活着就是为了追寻生命的意义，释放最初的自我，达到自我实现，感受高峰体验。保持一颗平和的心态，怀揣一个梦想，不畏惧风雨，不害怕失败，敢于行动，去追寻那个渐行渐远快要消失的自我。

    珍爱生命为题的手抄报内容(六)

    1、什么是生命：

    生，就是无中生有，就是创造，就是事物的存在。命，就是期限，就是过程。生命，就是一段有限的存在，一个无中生有然后复归于无的过程。人生不过一世，草木不过一秋。生命，本于无，止于空。你从来处来，将向去处去。在这空无之间，在这去去来来之间，生命是一个伟大而美丽的存在。这种存在的意志，就是生机，就是生命力。就是生命之花，就是宇宙的奇迹。因为生而有命，生命只是一个期限，所以生命唯一继续存在的机会，就是生生不息地创造——创造新的生命，创造生命的延续。

    2、对生命的感悟：

    生命，只有一次的生命。生命，珍贵无比的生命。用小沈阳的一句话就是“眼睛一闭一睁，一天过去了；眼睛一闭不睁，一辈子过去了”.生命是公平的，给予每个人同样重的东西。可是总会有一些人拥有健全的四肢，聪慧的头脑却做一些违法的事情，这就是聪明和不聪明的差别。我们应该好好利用它，时间如白驹过缝，没后悔后悔药可以吃，所以不要等到失去后，才懂得珍惜。

    3、自我保护方法：

    （1）发现有人跟踪怎么办？

    上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻 、灯光昏暗的地方。

    当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者！

    向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值班室；向身边的大人求救；如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋！为此， 生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。

    （2）当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施？

    中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。

    报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声！

    4、珍爱生命的名言:

    1）生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

    2）生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

    3）生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰

    4）使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

    5）生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

    6）生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

    7）生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

    8）生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅

    9）如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

    10）谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

    珍爱生命为题的手抄报内容(七)

    生命的意义

    生命的意义是一个解构人类存在的目的与意义的哲学问题。这个概念通过许多相关问题体现出来，例如：“我为何在此”“什么是生命？”“生命的真谛是什么？”。在历史长河中，它也是科学以及神学一直思索的主题。前人在不同的文化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。

    生命的意义经常与哲学、宗教的存在、意识（自觉）、幸福等概念交集在一起，还会涉及到其他的一些领域，如象征符号、实体论、价值、目的、道德、善与恶、自由意志（自愿）、上帝观、神的存在、灵魂、来世等。而与科学的联系的关系不那么直接，科学在与之相关的话题上，一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。

    珍爱生命为题的手抄报内容(八)

    珍爱生命的名言

    1、人生似朝菌。——寒山

    2、珍爱生命，远离毒品。——佚名

    3、人生短暂，享自由。——顾炎武

    4、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

    5、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

    6、百日莫空过，青春不再来。——拜伦

    7、天地无终极，人命若朝霞。——曹植

    8、盛年不重来，一日难再晨。——陶潜

    9、生命只有一次，没有下辈子。——佚名

    10、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

    11、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

    12、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青

    13、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

    14、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

    15、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

    16、生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

    17、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒

    18、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名

    19、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

    20、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

    21、没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

    22、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

    23、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

    24、生命是肉体和灵魂的结合，别丢失了！——佚名

    25、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

    26、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照

    27、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

    28、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

    29、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

    30、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

    珍爱生命主题班会PPT内容(汇总四篇)


    珍爱生命主题班会PPT内容 篇1

    教学目标：

    1、观看《中小学生春季安全教育第一课》专题节目，加强学生安全防范意识，提高自救自护意识。

    2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害。

    3、了解校园安全隐患。

    4、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学重点：

    掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

    教学过程：

    一、导入：

    同学们，前段时间我们了解到四川雅安发生了地震，对于逝去的生命我们感到非常惋惜。我们的家乡也处于环太平洋地震带，假如我们这里发生地震我们该怎么办呢?假如遇到火灾时我们又该如何呢?“安全”是一个永恒的话题。

    二、播放视频：

    《中小学生春季安全教育第一课》

    同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)

    师：同学们，地震、火灾、溺水、交通等等夺走了多少鲜活的生命，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

    三、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

    1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

    2、校园用电安全隐患。

    3、学生交通安全隐患。

    4、校园隐性伤害的'隐患。

    四、交通安全注意事项。

    1、行人靠右走，注意观察来往车辆。

    2、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

    3、其他交通安全注意事项。

    五、饮食安全

    讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

    六、消防安全

    1、遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

    2、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

    3、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

    七、人身安全

    1、独自在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

    2、不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。

    3、未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。

    八、安全小常识

    临危逃生的基本原则：

    保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

    “119”----火警“110”----报警

    “120”----急救“122”----交通事故报警

    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    九、小结

    珍爱生命主题班会PPT内容 篇2

    一、教学目标：

    1、通过教师的讲、同学间的争论等形式引起同学们对交通安全的重视。

    2、把握走路、乘车等交通安全常识，明确平常日常生活中怎样做才能保证交通安全。

    3、通过交通安全学问有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。

    二、教学重、难点：重视交通安全，把握走路、乘车等交通安全学问。

    三、教学过程：

    （一）导入

    随着经济的日益进展，我们大地球母亲已变得越来越漂亮，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。生命在你手中，交通安全不容无视。

    所以今日我们就一起来学习道路交通安全学问，要求同学们养成自觉遵守交通规章的好习惯。

    （二）安全乘车

    1、乘坐车辆的选择。

    乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，由于这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不行乘坐违规经营的社会黑车及“三无”车辆。

    2、乘车途中的安全。

    乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

    （三）安全走路

    1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路肯定要走在人行横道线内，由于这是法律给予行人肯定通行权的地方，肯定

    要充分利用，并根据红灯停、绿灯行的规章通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不行迟疑不决。

    2、不盲目横穿。横过大路其实是一件很危急的事情，我们可以学习借鉴香港人的走法，实行“先望左、后望右”的方法，即：到达大路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们寻常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。

    3、不要边走边看书，不在公路上相互追赶，不在公路上玩耍和长时间停留。大路是特别危急的地方，稍不留意就会圆满终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危急工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们专心把握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺当利地行走在宽敞的公路上。

    （四）交通安全学问竞赛（抢答形式）

    1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

    2、红灯亮时行人该怎样？

    3、黄灯亮时还可以过公路吗？

    4、什么灯亮时才可以走？

    5、行走时怎样留意交通安全？

    （1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

    （2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

    （3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

    （4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

    教师小结：同学们都把握的很好，那就盼望同学们能自觉遵守交通安全规章。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。

    四、总结

    愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。

    交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关怀、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福！ 关爱生命主题班会 篇六

    教师引导：

    提高安全意识，防患于未然，当然可以让我们的生命之树长青。然而人最珍贵是生命，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？生命的价值毕竟是什么？请观赏李新奇、张瑞敏带来的诗朗读《生命的价值》。

    诗朗读《生命的价值》

    生命的价值是什么

    我问春天的小草

    小草轻轻的告知我

    虽然它很渺小

    但却为大地增加了勃勃生气

    这就是生命的价值

    我问夏天的小河

    小河欢乐的告知我

    它虽然有时奔流不息

    有时风平浪静

    但却能为酷热的夏天

    送来丝丝凉爽

    这就是生命的价值

    我问冬天的'雪花

    雪花傲慢的告知我

    它的生命虽然短暂

    但却在严寒冬天

    看到了孩子们的笑脸

    也为明年的春天蕴酿了新绿

    这就是生命的价值

    我问时间老人生命是什么

    时间老人和气的告知我

    生命是什么并不重要

    重要的是生命的品质与价值

    思索：是否生命越长他的价值就越大呢？你理解的生命的价值是什么？

    同学发言，教师点拨。生命的价值不在乎长短，重要的是他给整个家庭、班级、学校、社会留下了什么有意义有价值的东西，让他人由于有你的存在而感到幸福和幸运。

    假如把生命比作漫长的旅途，那么青春便是途中不行回头的一个驿站，生命之所以宝贵是由于生命的每个阶段都不行重来，青春也一样！同学们青春是美妙的，在这美妙的季节里我们该怎样为我们的青春做主呢？请观赏心理剧表演“我的青春我做主”。边看边思索一下几点：

    1、剧中是否有你的影子呢？

    2、看了剧中人物的表演，你觉得他们是否在铺张青春，铺张生命呢？详细表现在哪里？

    3、生活中、学习中你还发觉有哪些行为也是在铺张生命呢？

    4、你觉得我们的青春怎样做才算活得精彩？

    小组争论沟通：

    珍爱生命主题班会PPT内容 篇3

    一、班会目的

    （1）熟悉生命来之不易，生命对于每个人只有一次。

    （2）熟悉生命的意义在于让它充实，焕发光荣。

    （3）直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光荣，珍爱自己的生命。

    （4）增加对挫折的`士气，培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

    二、活动形式

    学问竞赛学生争论等

    三、活动时间

    20xx年4月

    四、活动地点

    907班教室

    五、参与对象

    907班全体学生

    六、活动预备

    （１）搜集预备有关生命训练的资料；可从网站上下载，或者报纸新闻中猎取。

    （２）每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。

    七、活动过程

    1、主持人

    世界是美妙的，她的美妙在于有生命的存在。我们是这个世界最绚烂的组成局部，我们四周有蓝天和白云，有父母和朋友，有生活和抱负。

    在我们遇到挫折、困难时，生命对我们来说她的意义是什么？我们又该如何面对生活中的挫折？今日我们就来关注自我，关注我们的生命。

    生命属于我们且只有一次，我们该把她装扮得更加光荣，生命是一个完整的过程，无论胜利还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义，必需对自己负责任，我们应当好好珍惜！

    下面我们首先来了解交通安全（多媒体演示）。

    （学生们各抒己见，发表了各自的观点与看法，主持人适当点评）

    同学们谈得很好，把自己对生命的感悟表达了出来：无论如何都要喜爱生命，好好活下去。活出意义，活出精彩。

    2、主持人小结：

    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命，更要珍爱精神层面上的生命。

    珍爱生命是一种执着，执着于抱负、信念、事业；珍爱生命是一种心态，或豁达、或清净，或悲壮，亦或坚韧；珍爱生命是一种挑战，挑战外物，更是挑战自我；珍爱生命也是一种牺牲，牺牲小我，成就大我；珍爱生命还是一种崇高，一种绚烂，一种追求，一种自信。

    或许我们的理解还太感性，还不太成熟，还有待完善。但毋庸置疑的是我们肯定会把握好生命中的每个阶段。乐观进取，奋勇直前，充实人生，让我们的生命之花更加绚烂。

    珍爱生命主题班会PPT内容 篇4

    一、班会目的：

    1、暑假将至，为安全度暑假，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识。

    2、帮助同学们提高自我防范的能力和危险情况下的自我救助能力，切实保障人身安全，有效地遏制交通事故、溺水事故、传染病等的发生。

    3、指导学生做出合理的暑假计划。

    二、班会准备：

    1、确定主持人和朗诵人员。

    2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片，准备新闻发布会。

    3、文字材料交流自己对生命的看法。

    4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。

    5、调查了解“如何合理安排暑假生活？”并初步做出计划。

    三、班会过程：

    （一）情境导入

    班长：同学们，从今天起我们快乐的暑假生活就开始了，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，而安全是我们永恒的话题，“安全来自长期警惕事故源于瞬间麻痹”，平日里我们学习了许多安全知识，希望同学们在生活和游玩时严格的遵守，避免发生危险，酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假，今天我们的班会主题为：珍爱生命，健康快乐度暑假。

    主持人男：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵，人的生命只有一次。

    主持人女：生命也是脆弱的，失去了不会再有。

    主持人男：生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的！我们首先必须要珍惜自己的生命！另一方面，应该珍惜别人的生命！

    主持人女：让我们一起珍爱生命，从点滴做起。

    主持人合：初四（4）班，《珍爱生命，健康快乐度暑假》主题班会现在开始！

    （二）珍爱生命——防交通事故

    1、新闻发布会：让我们警钟长鸣，使悲剧不要再在我们身边发生！

    主持人男：据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外，主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的50.8%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。

    主持人女：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

    （同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）

    主持人男：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！

    主持人女：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

    主持人男：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

    主持人女：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

    主持人男：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

    主持人女：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

    主持人男：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？

    2、切记血的教训——图片集观看交通事故图片集，让学生切记血的教训，明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。

    主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？

    主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。

    3、讨论：怎样安全出行

    （1）分组讨论（行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等）

    （2）每组一名代表交流，其他组倾听时记录并补充

    4、主持人领唱：

    安全骑车歌

    同学们骑自行车，听我唱段安全歌；

    车铃好使闸要灵，有了情况车能停；

    上街注意看信号，千万不要冒险行；

    信号就是指挥员，骑车第一讲安全；

    看见红灯快刹闸，该等多久等多久；

    绿灯亮了才能行，安全通行不争抢；

    十字路口人车多，左右观察听八方；

    骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕；

    中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通；

    骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风；

    手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车；

    双手离把更不行，撞上汽车命归西；

    骑车不走一条线，车摇西摆像醉汉；

    不定哪天出事故，头破血流住医院；

    驮载东西别超宽，超高超长也危险；

    骑车让让讲安全，事情虽小不平凡；

    主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

    乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

    ①不得在机动车道上拦截机动车。

    ②在机动车道上不得从机动车左侧上车。

    ③开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

    ④在汽车行驶中，不准将身体的任何部位伸出车窗

    ⑤不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

    ⑥乘车时不做防碍司机驾驶的.行为

    ⑦按规定使用安全带

    5、自查

    主持人男：二分钟的时间反思自己交通安全方面存在的问题。

    主持人女：让我们珍爱生命，改掉不良习惯。

    （学生自查交通安全方面存在的问题）（出示多媒体汇总）

    （1）骑自行车时，单手握把，有时还双手脱把。

    （2）骑自行车时，三五个并排走，超车时不看有没有机动车辆。

    （3）骑自行车时，有时载上好朋友。

    （4）骑自行车前，没有检查车闸是否灵敏，没有检查车辆是否有故障。

    （5）骑自行车时，有时攀扶车辆贪图省事。

    （6）骑自行车拐弯时，速度快，没有做到示意他人然后拐弯。

    （7）骑自行车时，听收音机或map3。

    （8）走路时，在路中间走，三五成群，边走边聊。

    （9）乘坐无牌无证的农用车（三轮车、手扶拖拉机等）

    （10）乘坐超载车辆，有时还把头和胳膊伸出窗外。

    （11）有时，还自己驾驶机动车辆——摩托车。

    （12）没有按规定系好安全带。

    （三）珍爱生命——防溺水

    1、新闻发布会：让我们警钟长鸣，使悲剧不要再在我们身边发生！

    主持人男：；三年前的夏天，在黄垒河三条生命永远离我们而去，他们父母撕心裂肺的哭声我们永远也不会忘记，那是永远的痛。

    主持人女：让我们牢记他们血的教训吧！

    （同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）

    2、切记血的教训——图片集

    溺水图片集，让学生切记血的教训，明确珍爱生命、防溺水的重要性。

    3、讨论：怎样防溺水

    （1）分组讨论

    （2）每组一名代表交流，其他组倾听时记录并补充

    4、谨慎游泳、注意安全

    （1）要慎重选择游泳场所（不存在一切安全隐患的场所）。

    （2）游泳需要多人一起（必须有成人陪同）。

    （3）下水前要做准备运动。

    （4）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

    （5）水下情况不明时，不要跳水。

    （6）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

    5、自查

    主持人男：一分钟的时间反思自己防溺水方面存在的问题。

    主持人女：让我们珍爱生命，改掉不良习惯。

    6、知识储备

    （1）自救：口鼻外露快吐气、深吸气

    高举双手、扑腾双腿奋力挣扎，这几乎成了所有不会游泳的人溺水时的条件反射。其实，这样做反而更容易让人下沉，而且在挣扎中，水轻易地顺着口鼻进入胸腔，最终导致缺氧窒息甚至死亡。

    对于不会游泳的人来讲，一旦落水，千万不能心慌，要保持头脑冷静，大声呼叫求助。

    在等待救援的过程中，按下面的要领做：

    ①不要挣扎，而尽可能地让自己头后仰、脸朝上，使口、鼻露出水面，以维持正常呼吸；

    ②呼气要快，吸气要深，以避免大脑缺氧和呛水的发生。

    千万别觉得自己会游泳就不会溺水，因腿脚痉挛而导致溺水的事情也经常发生。当出现腿脚抽筋的情况时，这样做：

    ①腿脚抽筋时，若情况不严重，可换成仰泳姿势游回岸边；

    ②也可在水中自行解决抽筋问题：先深吸一口气，然后潜入水中，双手用力向上拉伸抽筋的脚趾，同时伸展双腿，如此反复几次，等肌肉慢慢松弛后，再返回岸边；

    ③若抽筋严重，尽早呼救，等待救援的过程中尽力保持仰位。

    （2）救人：用树枝外援，入水救人从背后接近

    一看到有人溺水，热心人就急匆匆跳进水中救人，其实这样很可能让自己陷入危险境地。溺水者由于大脑缺氧，在水中抓住什么东西都会死死不放，如果救援者从正面拉他，很容易被他牢牢抓住手臂不放，让救援者动弹不得，最终两人“同归于尽”。

    所以，一旦发现有人落水，首先大声呼救他人支援，同时，在岸边找来长竹竿、树枝等，抛向落水者，等他抓住后，将其拉上岸。

    如果必须要下水救人，救援者先要镇静，这样做：

    ①尽可能脱去衣裤、鞋袜；

    ②入水后，要从背后接近溺水者，用一只手抱住溺水者的头颈，另一只手抓住他的手臂，然后游向岸边；

    ③如果溺水者已不再挣扎、失去了意识，从背后抱在溺水者的两腋下，让其口鼻露出水面，然后采用仰泳方法将他带离水面，或用一只胳膊夹住溺水者的腋下，然后用另一只胳膊划水，将其拖至岸边。

    （3）岸上救援：先清洁口鼻杂物，后进行心肺复苏

    待溺水者抢救上岸时，急救工作仍未结束，救援者除了立即拨打120急救电话外，果断采用心肺复苏等急救方法，对挽救溺水者生命最有利。

    第一步：畅通呼吸道溺水后，泥沙、杂草等物会堵塞呼吸道，易导致窒息，因此，救人上岸后，首先要快速清理溺水者口鼻腔内的泥沙、分泌物，使其恢复呼吸通畅。

    第二步：快速进行控水处理（倒水），时间在1——2分钟可把溺水者放在自己屈膝的大腿上，让其头部向下，然后按压其背部，迫使吸入呼吸道和胃内的水流出；或者从背后抱住溺水者的腰腹部，让其头向下，来回地抖动，帮助他将呼吸道和胃内的水流出；如果在农村，可以让溺水者腹部朝下、趴在牛背上，然后牵牛走动，可迫使其胃内的水流出，还有人工呼吸的作用。

    第三步：心肺复苏当溺水者脉搏、呼吸消失或微弱时，立即进行心肺复苏，即胸外按压（如图）和人工呼吸。

    心肺复苏正确做法：

    ①救援者双手叠加，按住溺水者胸骨下1／2处，两臂伸直用力向下压迫胸骨，每分钟按压100次，推动心脏排血；

    ②同时，进行人工呼吸，一手捏住溺水者的鼻子，先深吸几口气，把吸入的气用力吹进溺水者口中，然后松开鼻孔，如此反复，人工呼吸约每分钟12次。

    一般而言，胸外心脏按压15次、做两次人工呼吸，如此一直持续到救援医生赶到为止；如果溺水者身体发冷，还要注意为其添加衣物保暖。

    7、情景表演

    分小组进行情景表演。

    主持人男：总之，我们要到不存在一切安全隐患的地方，在成人的陪同下进行游泳锻炼。

    （四）珍爱生命——安全知识竞赛

    珍爱生命——安全知识竞赛

    1、室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）

    2、电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）

    3、电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）

    4、发现火灾怎么办？（赶快拨打119报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场））

    5、携带易燃物品乘公共汽车？

    6、在任何情况下都要保持疏散道畅通

    7、消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？

    8、火灾袭来时，应该怎么样做？

    9、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？

    10、外出野炊，怎样做才能离开？

    11、发现有人煤气中毒，我们应该怎么样做？

    12、小孩外出游泳时，要不要大人带？

    13、万一身上着火了，该怎么办？

    14、跳高跳远时，在什么地方最安全？

    15、假如发了洪水，该往什么地方逃

    16、发生火灾怎么办？

    17、发生地震时怎么办？

    18、用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器，这种做法对吗？

    19、发现有人触电该怎么做？

    20、火灾逃生时，尽量采取保护措施，用什么捂住口鼻、包裹身体？

    （五）诗朗诵

    主持人女：诚然生命是非常可贵的、非常美好的，我们应该好好珍惜！下面请听倩倩同学带来的诗朗诵《热爱生命》：

    当我一次次被遗忘在角落，找不到黑暗的出口，我以为自己的生命就要结束时，内心仍然挣扎的警醒我：热爱生命。

    当我仍在迷雾中穿梭，把握不住生命的方向，我以为自己的前程像汪洋中的小船时，勒住风帆的手依然告诫我：热爱生命。

    当我的行为被周围人所不理解，我的解释像东风一样无力，我以为自己将要被世间所遗弃，坚定的脚步仍然告诉我：热爱生命。

    当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出，甚至一次次将我逼到人生的死角，我感到窒息甚至无所依附时，我的精神依然像阳光一样洒出：热爱生命。

    当疾病的恶魔总是缠绕凄苦的人生，把生命的力量吸尽到软弱，我感到自己的身体像秋叶般飘零，不屈服的性格紧抓住人生的尾翼呼喊：热爱生命。

    也许我的未来是沉浸在百年寒冰下的雪莲，永远是属于观赏而不可及的美好，也许我的生命是九九曲回的羊肠，永远在荆棘之间匍匐，请相信，我依然会执着的去为——生命喝彩，生活高歌！

    也许我的爱情是冬夏的冰火，永远在痛苦中灼烧，在热烈中消亡，我依然会为爱情的美好而赞美，不信，请看我的诗歌，那里面依然有为爱情的歌唱：热爱生命。

    也许我的生活落魄的如乞丐般的潦倒，也许生命的尽头仍是孤独寂寞，我仍会为曾经的追求和热烈的生命历程而举杯！

    朋友们，热爱生活吧，也许他赐予我们的总是比想象的少得多，也许他不公平的天平总是倾向别人的枝头，我们依然要感谢生命的阳光和那些为苦难而作斗争的日子，只有品尝了生活的五味百态，我们才能感受到生命的美好，人生的不易，请记住，无论什么时候，我们都要坚定的：

    热爱生命，相信自己！

    （六）如何安全健康快乐地度暑假

    主持人：怎样使我们的假期过得更有意义呢？

    （1）分组讨论如何使我们的暑假更有意义。

    （2）交流，拟定暑假生活计划（题目为珍爱生命，健康快乐度暑假）

    ①珍爱生命从防交通事故、防溺水、防触电、防中毒、防传染病、远离网吧等做起。

    ②多读书、读好书，坚持天天阅读、积累，提升自己的文化底蕴。

    ③积极参加社会实践活动，锻炼自己各方面的能力。

    ④天天练字，使其日日新。

    ⑤学习是我们的天职，结伴预习新课程，以求相互督促，共同提高。

    ⑥帮父母做力所能及的事情，锻炼自己同时亲近父母。

    ⑦学习一技之长，不断丰富自己。

    ⑧每天制定作息时间表，生活规律，天天有收获。

    ⑨每天进行一个小时的体育锻炼，以增强体质。

    ⑩认真完成老师布置的作业，为新学期做好铺垫。

    （七）活动延续

    班主任：今天的《珍爱生命，健康快乐度暑假》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康快乐地成长，预祝大家暑假快乐。

    （八）活动升华

    主持人合：

    有一根弦有一根弦，它的名字叫安全叫安全，有一根弦有一根弦，它的名字叫安全叫安全。

    主持人男：

    有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，拨动它流水线的欢歌唱不停，拨动它劳动的硕果更甘甜。

    主持人女：

    有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，拨动它四季欢唱着丰收歌，拨动它生命的歌声更甘甜。

    主持人合：啊这一根弦啊这一根弦，连着你连着我连着他，啊有一根弦，啊有一根弦

    最后，我们一起宣誓：珍爱生命，健康快乐度暑假（出示大屏幕，师生齐声朗读！）

    现在我提议，全班同学一起高唱《祝你平安》，让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会！（全班放声高唱《祝你平安》）

    （音乐声中）主持人宣布：初四（x）班《珍爱生命，健康快乐度暑假》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

    珍爱生命阳光成长演讲稿(497字)


    老师们，同学们：

    大家好！

    “人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔柯察金发自内心的一句话。的确，生命是宝贵的，我们的世界也因为有了生命而变得精彩。然而，生命有时又是那么的脆弱，那些潜伏在我们身边的“暴风雨”，随时可以将我们宝贵的生命变得比昙花一现还要短暂。

    我们是小学生，身边的“暴风雨”更是如影随形、不计其数。有时，一池深水，可使我们从亲人身边无声地消失；有时，一个小小的插座，能把我们送入死神的怀抱；有时，一辆奔驰的汽车，就将我们推向死亡的深渊……就在上一个星期……

    那天，我正等在十字路口准备过马路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地来到我的身边，看她的样子，好像有什么急事。她抬头看见正好是红灯，急得又跺脚有转圈。等了几秒钟后，她竟不顾一切地开始过马路！“呀，这多危险！”我心理暗暗惊呼。幸好，当时来往的车子较少。正当她快穿过马路时，一辆小面包车一个急转弯，直向那阿姨驶去。我吓得闭上了双眼，脑袋里立刻浮现出那惨不忍睹的画面。“嘎——”一声刺耳的刹车声把我的思绪拉回到现实。我慢慢地睁开眼睛，啊，好险！司机及时刹住了车，小面包车就在离阿姨仅约十厘米的地方停了下来。阿姨显然也被这惊险的一幕吓坏了，脸色惨白地站在原地一动不动，跟一座雕像似的。路人见了，都纷纷指责她的不是。“宁等三分钟，不抢一秒钟。阿姨，为了他人和自己，请遵守交通安全，请珍爱自己的生命。”望着马路对面的那一群人，我喃喃自语。

    还记得有一次，我和姨婆家隔壁的'姐姐一起玩电脑游戏。玩了一会儿，姐姐说：“咱们今天都带钱了，不如一起去发联超市买些零食吧！”我欣然同意：“没问题！”当我们告诉家长后，就准备过马路。但是斑马线不在家门口，还要向前走上一百多米才能到斑马线的位置。姐姐看到还要走那么远就急了，说她不想走斑马线，准备直接穿过车来车往的大马路。我一看，这怎么行呢，那多危险呀！所以我就赶紧劝她说：“平时爸爸、妈妈和老师不是经常告诉我们宁走千里远，不冒一步险吗？这样横穿马路实在是太危险了，我们还是遵守交通法规走斑马线吧！”姐姐看到我的坚持，并且很有道理，犹豫再三，终于决定走斑马线过去。

    当我们一起高高兴兴地走过斑马线的那一瞬间，我的心中不禁升起了一种说不出的喜悦。因为我知道，在我的坚持和劝说之下，很有可能就避免了一场惨剧的发生。

    同学们，如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

    丰富多彩的生命装扮了美丽的界。

    在这个世界中，人得生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章，也是一副精美的画卷。

    不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽的让我们品味绽放的热烈，平凡的让我们品味朝阳与落日的从容。

    不管绚丽还是平凡，生命只属于我们每一个人，只有一次。

    当我们看到小草翠绿，树影婆娑;听到虫鸣鸟叫，人群喧闹;闻到清新空气，百花芳香时，我们感到欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。

    生命上地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。

    生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作可能就会对一个生命造成伤害。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。

    我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

    珍爱生命吧!

    敬爱的老师们，亲爱的同学们：

    你们好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，健康成长》。

    同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的，而是属于父母、家庭、社会，属于许许多多关心你的人。关爱自己，珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。

    可有些人，却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾经听到过这样的一件事：某所学校的一位小学生由于考试成绩不好，受到老师的批评家长的责备，就这样不堪一击的他就这样跳楼自尽了，一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件，当时我震惊了，真没想到这样一个花季少年，竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知生命的可贵吗?难道他不知这一跳将一去不复返吗?难道他不知这一跳会给多少人留下多少的痛苦吗?

    这难道不令人感慨吗?

    一个幼小的生命，本该享受着同学的关心，享受着老师的教育，享受着父母的呵护，享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖，享受着属于自己的花样年华，可他就这样永久地去了。

    但在感慨的同时，我又不禁陷入了沉思。

    人是最宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。如：交通事故;游泳溺水;玩耍坠楼等等，这一件件血腥的报道，令人胆战心惊;这一幕幕的惨剧，令人目不忍睹;这一个个如花的生命在瞬间凋零了，带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们，这血的教训，难道只有失去之后才能醒悟吗?不，到那时，这一切已为时已晚了。

    同学们，血的教训不能有一次，悲剧也不能重演，生命更没有第二次呀!我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到“安全”二个字，在校内外要注意各种安全，严格制度，遵守纪律。如走路时小心地滑，上、下楼梯时，勿拥挤，勿爬栏杆，不攀爬登高;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生，不吃三无食品，不吃临时摊点的食品;加强体育锻炼，增强体质，防止疾病侵入。同学之间团结友爱，不打架、不恶语伤人，不闹情绪;特别要注意交通安全，走路行车小心谨慎，注意安全。在社会上发扬见义勇为精神时，要认清自身的能力和条件，采用适当的方法，更不提倡青少年去盲目见义勇为，以免造成自身不应有的严重后果。

    同学们，珍惜吧!珍惜我们的生命吧!让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。让我们的生命如一泓清泉，永流不息。

    谢谢大家!

    热爱生命作文


    写作作文时常遇到的困难有很多，但我们可以采取一些方法来解决。首先，我们可以通过多读书来丰富自己的词汇量和内容知识，这样可以提高我们的写作水平。其次，我们可以进行多次的写作实践，通过不断练习来提高自己的写作技巧和思维能力。此外，我们还可以寻找一些优秀的范文或文章进行学习和借鉴，这样可以帮助我们更好地理解作文的写作要点和结构。我推荐您阅读一篇名为“热爱生命作文”的文章，相信它能够为您解决作文写作中的困难带来帮助！

    热爱生命作文(篇1)

    生命是水，落入土地瞬间干枯；生命是针，落入大海无处寻找。

    我热爱生命，由于生命老是顽强的。有一次，我来到姥姥家，刚上台阶，就发现台阶角落的石灰缝里竟钻出了一株翠绿的小苗。啊！这株小苗长得是那样的清脆，那样的有生命力。我问姥姥：“姥姥，这是什么时候钻出来的？”姥姥看了一会儿，说：“知道了，是前天，你妹妹玩香瓜子掉进去的。”我不得不惊叹，没有阳光，没有雨露，在这样的环境中，小苗竟冲出硬邦邦的厚土层，这样顽强的生命力，真是让人震撼。

    小时候，回老家玩，我和弟弟妹妹一起在土壤中翻蚯蚓。蚯蚓很难翻，没翻到蚯蚓，可翻出了好几条恶心的、黑黑的，看上去软软的虫子。过了不久，妹妹抛却了，跑回家看电视去了。剩下了我和弟弟，翻了10分钟，才翻到一条细长的，蠕动的蚯蚓。我叫弟弟拿了两把小刀，弟弟回来之后，我们就把蚯蚓割成了几小块。可我们发现，被割中断的蚯蚓，竟然“分身”成好几条蚯蚓，最后又蠕动着钻回土壤了。

    这两件事告诉我一个道理：大天然的生命都很顽强，我们也要学习它们这种精神，哪怕碰到任何难题，也要勇敢地站起来。

    热爱生命作文(篇2)

    在我们的身边，有许多许多热爱生命的人：新品培育我们的老师，救死扶伤的医生和护士，保护人民安全的警察叔叔……他们用劳动创造着美好生活，也使自己的生命充满光彩。

    我们小区里有一位张爷爷，已经七十多岁了但他每天都早早地起床，不是去公园散步，也不是去公园做操，而是拿了一把扫帚，把小区里每一个角落都打扫得一尘不染，花儿们也被张爷爷照顾得漂漂亮亮的。每当我早上去上学的时候，展现在眼前的仿佛是一处旅游景点。而这时，张爷爷已经累得满头大汗了。

    有一次，张爷爷生病了，在家里养病，可他还是早早地起床，咬着牙打扫卫生。当我刚要去上学时，眼前的张爷爷突然晕倒了，我大吃一惊，连忙让大家把张爷爷送进医院。不久，张爷爷出院了，还是像往常一样打扫卫生。这时，很多邻居来看望张爷爷，大家都说：“张爷爷，您都这么大年纪了，就不要打扫卫生了，别把身体累坏了。”可张爷爷却说：“我的生命快结束了，我一定要让有限的生命创造出无限的价值！”

    张爷爷真热爱生命啊！张爷爷说的那句话我已牢记心头，那句话告诉我一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

    热爱生命作文(篇3)

    每一个人都有属于自我的生命，但是你以前想过你自我热爱生命了吗？你以前想过为什么要热爱生命吗？你以前想过热爱生命的重要性吗？

    是的，我想过。那是由于我看到了这样一个故事，这个故事的标题问题是《我的中断臂父亲》。故事的资料是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，答应不交农业税和公粮。可父亲说：“固然国家给了照顾，但残疾人也得尽自我的潜力分担国家的难题呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年蒲月，天色像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“这天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一齐。邻近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲必需渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的中断臂父亲。

    故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我终极看到的不是这些而是生命的好处……

    热爱生命作文(篇4)

    生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺秀的苍松。父母给予了我们生命这个夸姣的东西，它很贵重，属于我们只有一次。我们糊口在这个世界上，会碰到许许多多苦难。有人在苦难眼前倒下了，也有人在根本不算苦难眼前，等闲舍弃了自己的生命。

    在20xx年的中国达人秀上一个生命的奇迹闪耀着明亮的毫光

    他就是刘伟，刘伟在10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后他为了今后的生计加入北京市残疾人游泳队。他在游泳方面屡屡获奖，并且在此期间，她还自学了高中课程。

    但命运还在不停的折磨他。因高强度的体能下降，若严峻的话可能会患上白血病。所以他无奈抛却体育。从小就梦想着学钢琴的他走向了音乐生活生计。

    没有双臂难以想像弹出一首首柔美、悦耳的乐曲，可他做到了！在20xx年中国达人秀上，他展现出生命的气力！他告诉我们：“人生只有两条路，要么；要么出色地活着。”整理时，世界人民都震动了，这岂非不是对生命最好的解释吗？

    在生命的道路上不可能一路顺风，只有磕磕绊绊，只有经历风雨才能见到彩虹。

    热爱生命作文(篇5)

    生活的来源是坚强，生活让我体会到了在学校里、课本中体会不到的那份真实的坚强。

    一次，我们全家除了奶奶，其他人都去了云南。回来的那一天，昙花、菊花和月季花都死了，是因为我忘记给奶奶打电话，让奶奶给花儿浇水啦，唯有仙人掌还没有死。这让我明白了仙人掌的生命力是多么顽强啊！

    七岁那一年，我生日时，外公就送了我一条狗，晚上，睡觉前，爸爸就把狗关在了一个笼子里，怕狗跑出去。第二天早上，我发现笼子打开了，狗竟然不见了。我就找啊找，原来，它藏在了沙发底下。所以我把它拉回了笼子里。这天晚上，爸爸又把它关到笼子里。可是，第二天醒来发现狗的牙齿上有血，笼子咬开了一点。原来它是那么追求自由啊！从此，我们不再把小狗关在笼子里。

    爸爸每天总是忙忙碌碌。一次，他生病了，总是咳嗽，而且还伴着高烧。我想爸爸应该会休息一天，到医院看病。可是，第二天起床时，爸爸不见了，我想爸爸应该是去了医院。晚上，爸爸8点多才回到家，还是咳嗽不已。我问：爸爸，你没有去医院？爸爸笑了笑，说：今天单位要接待一个重要的客户，当然去上班啊！望着爸爸憔悴的身影，我感动得哭了。

    是什么让仙人掌有了顽强的生命是坚强；是什么让小狗有了求生自由的欲望是坚强，是什么让生病的爸爸还像往常一样早早地就去上班是坚强。是的，在我们的生活中，不可能一帆风顺，还会遇到许许多多的风风雨雨，需要我们有一颗坚强的心去面对，所以我遇到困难，一定要同坚强为伴，困难如同弹簧，你弱它就强，你强它就弱。这样，我们才能成为生活中的赢家。

    热爱生命作文(篇6)

    今天，我到公园去玩。发现一群蚂蚁围在一起，有的在搬东西，有的在跑步，有的蚂蚁在洞里睡觉。我看着很好奇，于是我仔细观察起它们搬运食品场景。我拿起一块面包丢在地上，蚂蚁们迅速向面包奔来。一只蚂蚁在面包眼前徘徊，原来它是蚂蚁队长，它叫来两只大蚂蚁来抬面包，但是怎么也抬不起来。于是，蚂蚁队长又指挥八只蚂蚁来搬面包。

    我正想用手拿走食品时，蚂蚁们一起躲开。蚂蚁们预备进入家里时，我把它家门堵住，蚂蚁队长命令蚂蚁们开始重新挖洞，蚂蚁队长在一旁指挥，它命令大蚂蚁运食品，而小蚂蚁在土里挖洞，重新进入家里。

    在洞的旁边我看见有一颗小种子，种子的上面有一块石头。但是小种子却改变了路形，生长在石头的旁边，小种子可真智慧！过了一年，小种子已经变成了比我们还高的参天大树。这些参天大树上长的什么？梨子？不是！苹果？也不是！而是鸟窝，鸟窝形态各异，有三角形的，有正方形的，还有一些奇形怪状的。

    沙漠里的骆驼是怎么生存的呢？原来是骆驼有驼峰，驼峰里面有水之源。假如骆驼长期在沙漠里生存的话，它就会吸收驼峰里面的水资源。神仙掌为什么能在沙漠生存呢？原来是神仙掌的根扎到了地下暗河里，所以它们就可以在沙漠中生存下来，人们也可以利用神仙掌提取水分。

    原来，植物和动物是有生命的，植物和动物都有自己的生存方式。由于它们也在珍惜生命，热爱生命，所以它们有自己存活的方式。

    从现在开始，我要珍惜生命，热爱生命。

    热爱生命作文(篇7)

    “野火烧不尽，东风吹又生。”这句话是用来形收留小草的，小草它不会由于缺乏鲜花的芳香而感到自卑。小草不管身处的环境有多恶劣，它都没有抛却的，它顽强、不屈不挠、永不抛却的精神无处不在，我很敬佩它。

    小草生长在地缝中，生长在垃圾桶旁，生长在栏杆边的。无论环境多么恶劣，它都不屈向上，茁壮生长，它都没有抛却自己的生命。春天它妆点着大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新长了起来。它可以在没有阳光没有土壤的砖缝中茁壮生长。

    有一次，我在楼下看见一株小草在地缝中长出来。它那样绿，那样气愤勃勃。啊！一棵顽强的小草不怕冷风冷雨，不抛却生命是那么顽强像一个永不屈服的武士一样，像一个锦绣动人的天使保护着大地。

    风一吹，小草就向我们招手，太阳一出来我们就吹着空调，吃起冰淇淋很开心，可小草正顶着烈日的太阳挺直腰。你们看小草的生命如斯强盛，为什么我们不能这样呢？只要我们每人都爱生命就能像小草一样经受住任何考验了。

    我以后一定要勇于面对难题不怕难题。

    热爱生命作文(篇8)

    太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的步履，童声童气地回答道。

    不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全健忘了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些锦绣的蝴蝶。

    “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我牢牢地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈眼前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折中断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由安闲地飞着，你也就能每天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

    我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飘动着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命好像是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的糊口将会更加夸姣。

    爱生命不吸毒作文


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    爱生命不吸毒作文【篇1】

    20珍爱生命拒绝酒驾征文「精选」

    中国的酒文化历史悠久、博大精深，很多人喜欢在饭桌上“比酒论英雄”，因此，有许多人把法规不当回事，他们或者存在着侥幸心理，或者自恃驾驶技术好，对“禁酒令”视同儿戏。5月1日“醉驾入刑”新政实施以来，市公安局交巡警部门共查获各类酒后驾驶违法行为共170起，其中醉酒驾驶118起。

    据有关资料显示，机动车驾驶员在没有饮酒的情况下开车，发现前方有危险情况，从视觉感知到踩制动踏板动作之间的反应时间一般为0.75秒。饮酒后，酒精会对人的中枢神经起麻醉抑制作用，这时司机反应能力有所下降，甚至会出现动作失调、手脚失控的状况，往往不能正常控制油门、刹车及方向盘，也无法正确判断距离和速度。据测算，驾驶员酒后开车，发生交通事故的几率将增加16倍左右。

    民警还说，交警所查处的酒后驾驶行为主要集中在酒店、餐馆、娱乐场所集中区周边，红绿灯路口等交通流量大的地方。现在查得严，酒后驾驶行为发生的时间也推后了，以20时至22时这段时间为高发期。

    “现在酒后驾驶汽车的少了，但酒驾摩托车的还是比较突出。”市公安局交巡警大队相关负责人介绍说。

    众所周知，摩托车只有两个轮子，稳定性比汽车差。民间俗称开摩托车为“肉包铁”，平时开摩托车就应加倍小心，酒后驾驶摩托车，更危险。在酒驾宣传和整治中，民警发现不少驾驶人对酒后驾驶摩托车不以为然，认为酒驾摩托车并不违法，这种认识显然是错误的。根据相关法律法规规定：酒后驾驶“机动车”所包括的范围是指：以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。大汽车、小汽车、摩托车同属机动车辆。驾驶人酒后驾驶燃油助力车、摩托车同样会受到刑罚或行政处罚。

    不光如此，醉酒驾驶电动车的，同样要按照相关法律进行处罚。

    另外，在已经查获的各类酒驾违法行为中，参加“喜宴”后酒驾摩托车的占了相当一部分比例。其中，浏河、沙溪等区域发生此类酒后驾驶摩托车的情况较多，抱有侥幸心理的不乏其人。随着“十一”临近，我市将迎来一波办喜事的高峰。届时，喝“喜酒”的应酬会相应增多。民警提示广大市民，参加相关活动，喝酒庆祝一下无可厚非，但是要牢记酒后驾车的危害与教训，自觉调整好庆祝与喝酒、喝酒与驾车的关系，做到酒后不驾车，驾车不饮酒。不要喝完喜酒，又吃“罚酒”。

    根据新的《道路交通安全法》，交管部门对饮酒与醉酒的处罚是有区别的。国家质量监督检验检疫总局发布的《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》国家标准(GB19522-)，为交管部门依法认定酒后驾车这一交通违法行为提供了依据：驾驶人血液中的酒精含量大于(等于)20毫克/100毫升、小于80毫克/100毫升的行为属于酒后驾车，含量大于(等于)80毫克/100毫升的行为属于醉酒驾车。

    算账!“酒驾”要算清“三笔账”

    今年8月6日23时30分左右，王某酒后驾驶二轮摩托车沿204国道由北往南逆向行驶至直塘大洋桥路段处，与另一王姓女子驾驶的二轮摩托车发生碰撞。经司法鉴定：王某血液中的乙醇浓度为183 mg/100ml，属于醉酒驾驶。太仓法院经公开审理后当庭作出判决，被告人王某犯危险驾驶罪，判处其拘役2个月，并处罚金元。

    表面上看，王某为自己的“酒驾”行为付出了“拘役2个月，并处罚金2000元”的代价。但是细细想来，王某付出的可不止这些。据了解，王某所在单位因其受到刑事处罚而将其开除。饭碗丢了不说，因为王某酒驾，其所投保的保险公司对该起交通事故产生的各项损失也不予赔偿。王某酒驾不仅伤害了自己，还伤害了别人。不仅对自己的生命健康不负责任，同样对他人的生命安全不负责任。

    在这里，我们可以清楚地列出了“酒驾”而引发的三笔账：经济成本，包括因酒驾受伤所要担负的医疗费、误工费、赔偿费等各种费用;法律成本，《道路交通安全法》和《刑法修正案》中关于酒后驾驶及因酒后驾驶造成交通事故的处理、处罚规定;家庭成本，包括因酒驾造成的对自己、家人、朋友等身体和心理上造成的影响。

    爱生命不吸毒作文【篇2】

    教学目标：

    1、向学生进行禁毒知识宣传，让学生了解常见毒**的种类。

    2、让学生了解毒**对个人及家庭乃至社会的危害。

    3、身处毒**重灾区的我们如何学会自我保护，提高拒毒防毒意识。

    教学准备：

    1、收集和毒**有关的知识，图片材料。

    2、每人找一个有关吸毒者的感人故事(最好是深受毒**危害的单亲子女现身说法)。

    教学过程：

    师导课：同学们，我们的生活幸福吗?(幸福)是的，我们每天吃着热饭热菜，有爸爸妈tm呵护，有老师同学的关心，我们的生活真是美好啊!可是，也有许多同学因为父母涉毒而过早的经受了常人难以想象的生离死别之痛。小小的年纪就已饱尝了人世的万般心酸。这，在我们同心县韦州镇这个毒**重灾区更是随处可见。为了阻断生命的过早凋谢，为了防止此类悲剧的再次发生!今天我们在这里举行主题班会课——《远离毒**，珍爱生命》，首先让我们先来听一个感人而辛酸的故事：

    以前，在我们韦州镇有一户姓周的人家，这原本是一个幸福的大家庭。周家的六个儿子，除了老六脑瘫外，其余的五个儿子都是生意精，这在十里八乡都是远近有名的，因此全家人生活的有滋有味。后来不幸降临在这家人头上，哥儿五个都好像中了邪似的，沾染上了毒**。老大成了“西北大毒枭”，他带领四个弟弟共同贩卖毒**，奔走于东南亚与中国之间，成为公安部首要通缉犯。后来老二、老三、老四、老大都相继被审之一法，执行枪决。而老五因吸食、注射毒**染上了可怕的艾滋病，最终不治身亡。他们弟兄四人留下了四个可怜的女人带着幼小的孩子艰难的生活着，女人们外出挖甘草、捡破烂以艰难度日，孩子们因无力供养上学而去给别人做童工。这一家人就这样的败落了。

    师：同学们，听了这个感人的故事，你有什么话想说?(学生畅所欲言，请几个学生说，其他的同学同桌交流)

    师：是呀，毒**实在是太可恨了，它不仅夺取了宝贵的生命，而且还使千千万万个家庭支离破碎，下面让我们先去认识一下毒**的真面目吧!

    、什么是毒**?

    毒**是指**片、海L因、(Ice毒)、嘛啡、大嘛、可**因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉制剂品和精神科药品。

    (1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、失调、幻觉、妄想、定向障碍等

    (2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

    (3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒**转，甚至为吸毒而丧失人性。

    (4)感染性疾病：静脉注射毒**给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙型肝炎，及令人担忧 的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。

    (1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的'家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

    (2) 毒**活动扰乱社会治安: 毒**活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安， 给社会安定带来巨大威胁。

    1、四个组的四个代表各讲自己精心准备的感人的吸毒者的故事。

    、青少年要有效的抵御毒**，就要做好以下几点：

    (1)要接受毒**基本知识和禁毒法律知识的教育，了解毒**的危害，增加自身对毒**的“免疫力”;

    (2)要有正确的人生观，不要盲目去追求享受，寻求刺激和赶时髦，提高自身抵御毒**的自制力;

    (3)不要听信毒**能治病，能使人解脱烦恼和痛苦，毒**能给人带来快乐等各种花言巧语;

    (4)要慎重交友，不要结交有吸毒和其他涉毒行为的人。对发现身边的人有涉毒行为的，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关;

    (5)俗话说：“吸毒一口，掉入虎口”。一定要远离毒**，拒绝毒**，千万不能有偶尔吸一次不会上瘾的侥幸心理。

    毒**就像洪水猛兽，摧残着人的身体，腐蚀着人的精神，毁灭着人的灵魂，它在不断地制造着一幕幕人间悲剧。为了我们的亲人也为了我们自己，让我们共同携起手来:远离毒**，珍爱生命。

    爱生命不吸毒作文【篇3】

    吸毒是人类社会的公敌，曾给中华民族带来极其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。前事不忘，后事之师，为了我们美好的明天和未来，值此纪念“6.26”国际禁毒日，我们向广大青少年朋友发出以下倡议：

    一、认真学习禁毒知识，深入了解吸毒的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义，它是我们抵制吸毒和禁绝吸毒的基础。通过学习，要大家都认识到吸毒猛于虎，它危害人们的身心健康，吞食人们的肉体和灵魂，毁灭我们的美好生活，是人类的共同敌人。

    二、树立防毒拒毒意识，提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装，我们要学会甄别，学会保护自己，防止被人诱骗吸毒。结交朋友要慎重，平时生活要有规律，积极参加各种社会公益活动。

    三、从我做起，抵制吸毒。吸毒问题是引发各类违法犯罪活动的重要根源，吸食吸毒就是走进绝路，从事吸毒违法犯罪活动更是死路一条。我们要自觉做到不抽烟，不吸毒，永不沾毒，绝不从事吸毒违法犯罪活动。

    四、主动同吸毒违法犯罪行为作坚决斗争。发现有吸毒行为的人员和制贩毒活动，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子利用。

    青少年朋友们：我们是祖国的未来和希望，我们一定要珍惜青春，珍惜未来，努力学习，追求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们积极行动起来，抵制吸毒，参与禁毒!

    爱生命不吸毒作文【篇4】

    毒，是缠绕在中国历史中拔除不尽的孽藤，是根深蒂固的病原体。从未有什么东西能够轻易动摇中国的根基，但毒品做到了，后来才有了林则徐虎门销烟。然而一次又一次的斗争，最终还是有人无法克制自己，被毒品诱惑，以身犯险。即使是禁毒教育如此普及的今天，也总是传出吸毒的丑闻。

    有着大好未来，却陷入毒潭的人们比比皆是，例如功夫巨星成龙的儿子房祖名，偶像演员柯震东……他们本有着光明的前途，却剑走偏锋，成了毒品的傀儡。谁都知道毒品的危害，既然如此，那一开始他们为什么吸毒呢?答案，只是好奇罢了。可为这“好奇”付出的代价竟如此高昂，高昂到被世人唾弃，半生在折磨中自省……他们声泪俱下，痛哭流涕地道歉，一次又一次说着“后悔”，可后悔又有什么用呢?有些错误一开始就不能诞生，有些劣迹到最终都无法被抹去。

    吸毒者都会上瘾。一次之后，就会有第二次，第三次……活在虚伪的梦幻中，被蚕食肉体与精神，浑噩度日，家破人亡。不知悔改的吸毒者，总逃不过这样的命运。

    毒，是非禁不可的。不光指法律上的禁止，还指心中的禁止。要从心里拒绝它，才能躲过它的毒手。其实说到底，谁是败给了毒品呢?它再怎么厉害，也不过是死物而已。吸毒者，是败给了自己，败给了自己不够坚定的心。

    作为一名中学生，我们接受了良好的禁毒教育。对于毒品，我们有着清楚而深刻的认知。毒，就是泥潭，是深渊。若是滑下去，便别想着毫发无伤地挣脱出来。

    那么多前人的事例，警醒我们坚定自己的心态，切勿越过雷池一步。吸毒者的未来是一片绝望无尽的黑暗

    ，永远都无法到达解脱的彼方。而我们的未来，尽管路途漫长，却充满希望，一路有爱与梦想的装点，带着青春的自由和张扬!

    一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天!

    爱生命不吸毒作文【篇5】

    当我们携着青春与希望、光荣与梦想走进鲜花烂漫、春意盎然的，一个响亮的声音在召唤我们——“珍爱生命.远离吸毒”。在我们赖以生存的地球上，生命与死亡同在，撞击与震撼相随，正义与邪-恶同舞，较量与斗争永恒，吸毒这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心。

    在戒毒所，一位记者问一个中学生吸毒者：你是怎样吸上吸毒的? 他说：我原先就吸烟。有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问他这是什么。他诡秘地 一笑说：你吸吸吧，比你吸的那种烟好多了。我就想：反正都是烟，吸就吸呗。谁知那里面有毒，吸了没几支，就上了瘾，再也戒不掉了。”

    我们必须承认、我们不能回避，从吸烟开始，进而走上吸毒不归路的悲剧每天还在上演着。《中学生守则》中，本有不准吸烟的规定，可还是有一些同学吸烟，在校时不敢吸，就回家吸，或者在外面吸，甚至一伙朋友组成烟友一块儿吸。他们认为：吸烟不算什么，不是许多大人都吸吗!然而，从吸烟到吸毒只有一步之遥,那些从中学开始就吸香烟的人，最容易因好奇而掉入吸毒的深渊。所以，有一位戒毒专家警告说：吸烟者是吸毒者的预备军!古人说要防微杜渐，防吸毒也要从不吸烟开始。我们希望中学生都不要吸烟，从而筑起拒绝吸毒侵害的第一道防线。

    吸毒是毁灭的代名词，毁灭家庭，毁灭亲人，毁灭朋友，毁灭自己。吸毒不分种族，贩毒没有国界，很多青少年是在毫无戒备中，甚至是半公开地将吸毒轻松地吞食下去。据禁毒部门统计，20，中国的吸毒人员已达105万，其中72、2%是青少年，他们每年要消耗270亿元人民币，一些抢劫、掠夺、盗窃案件中有60%—80%是吸毒人员所为。事实证明，许多青少年之所以被吸毒恶魔吞噬，主要原因是他们对吸毒还缺乏认识。今天，我们发出倡议，就是要告诫同学们，了解吸毒对人类的危害，做到远离吸毒。

    希望同学们不仅要做到自己远离吸毒，远离歌舞厅、游戏厅等不利于健康成长的娱乐场所，同时要注意学习，历练品格，强健体魄，立志做一名有益于人民的人。要踊跃参加我市我区开展的“珍爱生命、远离吸毒”的主题活动，进一步认清吸毒对人类的危害。

    同学们，没有理想的生活，是黑暗的生活，是一切病菌繁殖的场所;没有信仰的灵魂，是丑恶的灵魂，是一切罪恶滋生的温床。珍爱生命，远离吸毒，愿每个人都能在明媚的阳光下健康成长，愿每一个生命都能在人生的征途中闪光! 同学们，让我们谨记吸毒带给我们的百年耻辱，让我们用心，用意志向吸毒说“不”，让我们的家园成为山更清、水更美的一方净土。拒绝吸毒，从我做起，让我们一起携起手来，共同唱响“珍爱生命，远离吸毒”的主旋律。

    爱生命不吸毒作文【篇6】

    教学目标：

    1、通过活动的开展，使学生了解有关毒**的知识。

    2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒**，提高拒毒防毒意识。

    二、什么是毒**及毒**的种类。

    1.谈话：同学们一定都听说过毒**，那什么是毒**呢?毒**都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

    2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒**是指**片、海L因、(Ice毒)、嘛啡、大嘛、可**因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉制剂品和精神科药品。常见和最主要的毒**有：(让学生看图片)**片、嘛啡、海L因、Ice毒、摇首丸、可**因、止咳水、大嘛等。这些毒**长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

    1.毒**毁人毁健康。

    (1)毒**摧毁人的消化功能。

    (2)摧毁人的神经系统。

    (3)摧毁人的呼吸及循环系统。

    (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

    2.毒**令家人倾家荡产、家破人亡。

    (1)丧失工作能力。

    (2)倾家荡产。

    (3)给家人带来无尽的折磨。

    3.吸毒导致堕落、犯罪。

    4.吸毒危害社会，成为世界公害。

    四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

    五、讨论，交流体会。

    1.了解了有关毒**的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

    2.让学生自由发言。

    六、让学生了解防毒的方法。

    2.防毒有五种措施：

    一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

    七、总结。

    同学们，今天我们了解了有关毒**的知识及防范措施，也知道了毒**对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒**犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒**，珍爱生命。

    爱生命不吸毒作文【篇7】

    爱生命不吸毒

    生命只有一次，我们应该珍惜它，让它一生精彩而有意义。因此，我们不能放纵自己，不能为了一时的快感而毁掉我们的生命。吸毒是一个非常危险的行为，它不仅会危害我们的身体健康，还会给我们的家庭和社会带来重大的负面影响。因此，我们必须严格抵制吸毒，以爱生命为目标。

    首先，吸毒会影响我们的身体健康。吸毒不仅会使我们精神萎靡不振，失去工作能力，还会影响我们的记忆力和思维能力。在长期吸毒的情况下，我们的身体会变得虚弱，免疫力下降，易感染疾病。我们的声音会变得沙哑，皮肤暗沉，眼睛有袋子。吸毒还会对我们的内脏器官造成损害，包括肝脏、心脏和肺部。如果病情加重，吸毒者可能会死亡。因此，吸毒是危及我们生命的一个巨大问题。

    其次，吸毒会对我们的家庭和社会造成极大的负面影响。吸毒者不仅影响自己的生命质量，还会影响整个家庭的生活。当他们缺乏自我控制和理智判断力时，他们可能会伤害或伤害其他家庭成员。吸毒者可能会偷窃或抢劫来获得钱购买毒品，这不仅是非法行为，还会引起社会不安。在一个人吸毒的情况下，他们的家庭和社会将遭受相当大的压力和负担。

    最后，要爱生命就要拒绝吸毒。我们要珍惜我们的生命，热爱我们的生命。作为一个爱生命的人，我们不能参与破坏人体机体和社会的毒品犯罪。有很多其他的方式来享受自己的生活。我们可以学习新的技能、看书、运动、旅行等等，这些活动都可以让我们保持身体健康和精神愉悦。

    总之，我们应该铭记“爱生命不吸毒”这个口号。吸毒是一种不负责任的行为，它会危及我们的健康和安全，影响我们的家庭和社会。相反，如果我们能够远离毒品，在我们的生活中寻找其他方式来享受我们的生命，我们将有一个更加美好和有意义的人生。

    爱生命不吸毒作文【篇8】

    虚幻之域，源自瞬间的快感，当虚伪面具被揭下，刹那便幻灭

    题记

    昏暗的光线，酒气弥漫的房间内，渐感疲惫的他瘫倒在沙发上。眼前几人，随着音乐而摇头狂舞，丝毫没有注意到他的存在。他说，他累了，他想离开，而他做不到，无形之中仿佛一只大手在操纵着他，他无法摆脱巨大的诱惑。

    他笑了，自己究竟是为什么而活?小时候，他曾告诉自己是为了成为一个有用之人;进入小学时，他曾告诉自己是为了报答父母的恩情;然而现在呢?有一种东西，他虽然深知它的危害，依然放不开，离不去。一失去它，他感到整个世界变得无色，像是用灰色涂料随意涂抹几笔的图画。

    他为什么而活?为了那虚无的快感，他成了傀儡，是失去灵魂的空壳，只会条件反射一般地需要那东西。对他来说，整个世界都不再重要了。

    深秋季节的雨，冰凉的，带有一种莫名的伤感。坐在窗前，他凝望远方，漆黑一片，迷茫一片，就如同他那无所谓有的未来一般，他看不清。

    雨在灯光照耀下织成了雨幕，像他的心灵之壁，除了那白色的粉末，它阻隔了一切。

    颤抖着手，他点燃了香烟，他试图拒绝，可那双恶魔之手无形之中操纵着他，如果不吸，那他体验他永远也不想回忆的痛苦。

    最终，他屈服了，灰黑色的厌恶构造出一个虚幻的领域，那只属于他的城堡，穿梭在其中，他变得人比黄花瘦。烟雾所构建的仙境，风一吹就幻灭，幻灭之后，将是一次更痛苦的轮回。

    终于，他醒了，他宁可相信那只是噩梦。可是这噩梦却如此真实的存在着，他承受了巨大的痛苦，每天忍受着被万蚁噬身的剧痛，他忍住了。

    他不再屈服于那虚幻的一切，他不再做恶魔的努力，他站起来了。

    然而，有更多的人没有站起来，又有更多的人即将倒下。

    于是，他决定了，将这一生，奉献给禁毒的工作

    爱生命不吸毒作文【篇9】

    当我们携着青春与希望、光荣与梦想走进鲜花浪漫、春意盎然的六月时，一个响亮的声音在召唤我们“珍爱生命远离毒品”。毒品的猖獗，使禁毒斗争面临的形势更加严峻。正如江泽民同志指出的：“现在不把贩毒、吸毒问题解决掉，从某种意义上说是涉及中华民族的兴衰问题，这不是危言耸听，必须提高到这样的高度来认识。”据统计，全世界每年有10万人被毒品夺去生命，100万人因毒品丧失工作能力。毒患，正以迅疾的发展速度，威胁着人类社会，吞噬着人类文明。//by

    在今天6月3日虎门销烟纪念日，“6·26”国际禁毒日即将来临之时，我们发出这封信就是要告诫和教育全县青少年，了解毒品对人类的危害，做到远离毒品。毒品一日不绝，禁毒一日不止!我们是炎黄子孙，没有理由对长鸣的警钟充耳不闻，更没有理由对挑战文明幸福的社会毒瘤视而不见。只要你年满16周岁，每年自愿参与48小时以上的志愿服务，你就能成为一名光荣的青年志愿者，就有责任和义务为禁毒工作作出一份贡献!

    为了千千万万个家庭的幸福，为了和谐美好的明天，为了中华民族的伟大复兴!请加入到禁毒青年志愿者的行列中来。这是一支奔向太阳的队伍，“追求生命的尊严”是我们的目标，“珍爱生命、远离毒品、志愿禁毒”是我们的口号，“创建平安德化、构建和谐社会”是我们的宗旨!

    青年朋友们，让我们携起手来，珍爱生命、远离毒品、志愿禁毒，让我们美丽的家园永不受毒品的侵害与污染，让我们的生活更加和谐美满。

    爱生命不吸毒作文【篇10】

    广大干部群众：

    毒品不仅严重危害人类健康，败坏社会风气，还会使人格变异，人性泯灭而诱发其他违法犯罪;毒品不仅消耗大量财富，给社会造成巨大经济损失，还会夺取吸毒者的健康和生命。而对毒品带来的巨大灾难，为维护家庭平安幸福、社会和谐稳定，禁毒工作刻不容缓!为此，特想广大干部群众发出倡议：

    吸毒损害身体健康，引发恶性犯罪，毁灭个人前途，贻害家庭和社会。我们要认识毒品的危害，主动加强学习国家禁毒方针政策，法律法规，不断增强法制观念，提高拒毒、防毒的技巧和能力，筑起终身地域毒品的思想防线。

    我们要从自身做起，从现在做起，树立科学观念，发扬科学精神，明辨是非善恶美丑，注重修养，追求高尚情操，倡导文明新风，加强体育锻炼，树立健康文明的生活方式，做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民。

    不争的事实告诉我们，对毒品的愚昧无知和好奇心，是绝大多数吸毒者失足者吸毒的根本原因。对于他们，我们要用温情，爱心开展帮扶帮教工作，做到精神上鼓励，生活上关心，使他们真正树立起自尊，自信，自强，自立的精神，改过自新，重新做人。

    我们要积极注册成为禁毒志愿者，成为宣传禁毒，禁绝毒品的生力军，增强全社会的毒品防范能力;要积极参加各类禁毒志愿活动，勇于发声、敢于斗争，为维护改革发展稳定大局，全面建设小康社会奉献青春和力量。

    拒绝毒品任重道远，与之斗争神圣光荣。愿我们携起手来，共同唱响“珍爱生命，远离毒品”的主旋律。我们坚信，在社会的共同努力下，拒绝毒品的目标必定会实现，我们的家园必将成为一片净土!

    [实用]珍爱生命安全出行演说稿(篇二)


    在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。高质量的范文能供更多人参考，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？为满足您的需求，笔稿范文网小编特地编辑了“[实用]珍爱生命安全出行演说稿(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

    领导同志们：

    大家好！

    交通岗你肯定熟悉，但我更熟悉，因为三尺岗是我的工作。不仅有我流下的汗水，也有我成长的足迹。在我眼里，它不仅是人们安全的绿灯，也是衡量交警价值的标尺。

    去年六月的一天，我在值班的时候，发现一个五十多岁的老人在红灯刹车的时候，不小心重重地摔在了路上。我赶紧找了辆车送他去医院，把他抬上楼做了个x光，拿出随身带的300块钱抵押了工作证去办理住院手续，通知了他的家人。老人感动地握住我的手说：“孩子，叔叔，我不能跪下，让我好好看看你！”当时我五尺高的男人哽咽了，一句话也说不出来。

    xx年5月的一天，我发现一个三四岁的小女孩在路中间哭，车躲着她，她却不知道怎么躲着车。经过询问，她意识到自己哭是因为找不到奶奶，找不到家。下岗后，我带她回家，让我老婆给她做饭，请假哄她，我四处打听谁没吃饭就丢了孩子。当我带着孩子去见她的父母时，他们很感动，知道该怎么做，送礼物和写感谢信。我没收了礼物，但我接受了人民对警察的信任和热爱。

    在便利服务台，除了修车工具，我还准备了地图和导带；在学生学校的高峰期，我除了组织护路队，还设置了交通安全通道；我杜绝“冷硬横”，坚持以理服人，文明热情。有几千个小岗哨，我要照顾一部分，也要照顾一部分。有一次，一个七十多岁的老太太来到站台，跟我说她跟媳妇闹翻了，让我送她回山西老家。下岗后，我哄着她，把她送回儿子家，耐心的做着他们的工作，留下200块钱帮他们生活，然后经常去探望，婆媳终于和好了。他们感动地说：“你们武清警察真好。你甚至负责我们外人的杂务。真不知道该怎么感谢你！”听完心里暖暖的。我进一步意识到，站在站台上的不是王卫星，而是人民警察和武清交警。所以我一定要站岗一分钟，负责60秒，展现武清交警的风采。别看小路口，什么事都有可能发生。一个交警，只要心里有导航灯，什么事情都可以处理。

    当我得知一辆蓝色的小型货车把一个人撞进沟里逃跑时，我和同志们立即拦截了它，最后抓住了造成事故的司机，让他得到适当的治疗；一辆北京到天津的大巴遇到红灯停车突然起火，我冲进着火的车内，疏散了所有乘客，冒着油箱爆炸的危险和消防队一起灭火，避免了一场车祸；当我和沙洪波发现被拘留的无证摩托车司机一脸慌张，我们立即上报领导检查。结果我们发现摩托车是他偷的，让罪犯得到了应有的惩罚；今年6月，在新开的桥梁加宽工程中，我们全班同志冒着酷暑上岗，连续几个月没有放公休日，晚上还要加班加点，终于顺利完成了县城内车辆的分流和分流。我们把心给了人民，人民给了我们真情。一封表扬信和一面旗帜拥抱着我们；电台表扬了我们，但我们没有被它冲昏头脑。我们要的是能保一方平安，能为人民做贡献，苦尽甘来。

    三尺岗哨是安全责任台，是人民的服务台，是自我牺牲台。直到经历了失去孩子的痛苦，我才意识到。去年30号是我老婆预产期，也是我们交警最忙的时候。看到老婆照常上班，没有生孩子的预兆。谁知道，因为妻子的操劳过度，孩子还没来得及看世界就死在了母亲的子宫里。面对软弱的以泪洗面妻子，我无言以对。男人有泪不轻弹，我却躲在没人的地方，第一次放声大哭！我感到内疚，我是一个无能的丈夫；我很难过，结婚两年多了，没让父母抱孙子。我想，如果我不是交警，我可以抽时间多承担点家务，甚至不用让老婆承担气变；如果我不是交警，我会在老婆临产的时候守护她，孩子不会死。不过，我是交警。交警要别人请假，我去上班。交通警察想牺牲自己来保护人们的安全。夜深人静的时候，想起戴承江的弥留之际，想起岗哨，看着身边所有的战友，哪一个顾家，谁不是在三尺岗哨上奉献自己的青春？我擦干眼泪，坚定地站在讲台上。是的，为了人民的幸福，我们欠父母和妻子的债，但我自豪的是，虽然我们不是父母的好儿子，但我们是人民的好儿子；虽然他不是妻子的好监护人，但他是人民的好监护人！

    六年来，我付出的很少，得到的却很多。这两年，我被评为“天津市优秀共青团员”、“新长征突击”、“先进青年警察”。今年年初，我作为共青团的代表，光荣地参加了在天津召开的第十次共青团代表大会。但是鲜花和掌声并没有让我陶醉。我知道我只是一个交警应该做的，因为我不是唯一的好指挥，我不是唯一为人民服务的人，我不怕牺牲消防救人。我只是一滴水，反射着太阳的光辉，代表着整个交警团；我只是一片叶子，展现了整个森林的活力。我们的橄榄绿是光荣的！

    聂宇春给交警写题词的时候说：“发扬优秀。”

    珍爱生命远离危险主题班会教案(必备6篇)


    作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是笔稿范文网小编带来的“珍爱生命远离危险主题班会教案(必备6篇)”欢迎阅读！

    珍爱生命远离危险主题班会教案（一）

    主题：珍爱生命，远离危险

    目标：通过本次班会活动，让学生认识到生命的宝贵性，学会保护自己，远离危险。

    教学内容和方法：

    1. 通过图片和视频展示，介绍一些常见的危险情况和事故案例。

    2. 分组讨论，提问学生对于自身生命价值的认识。

    3. 播放生命价值和危险的动画短片，引导学生思考自己应该如何保护自己。

    4. 分组活动：学生分成小组，自愿选择一个危险情况或者事故主题进行讨论和展示，并提出预防措施。

    5. 合班展示：每个小组进行展示，其他同学可以提问和讨论。

    教学过程：

    一、导入（5分钟）

    1. 引导学生回顾“生命”这个词的意思，以及自己对生命的认识。

    2. 播放短片：《生命的奇迹》。

    二、探究（15分钟）

    1. 展示一些常见的危险情况和事故案例的图片，并引导学生讨论这些情况和案例中的危险之处，以及对于生命的影响。

    2. 学生分组讨论：自愿举手加入小组，讨论以下问题：

    - 你认为自己的生命有价值吗？为什么？

    - 你有没有想过保护自己的生命？如何保护？

    - 你认为有哪些危险情况和事故是可以预防的？如何预防？

    三、引导（10分钟）

    1. 播放动画短片：《远离危险》。

    2. 引导学生思考：在遇到危险的时候，我们应该怎样保护自己？我们可以采取哪些预防措施？

    四、合作（15分钟）

    1. 学生分成小组，自愿选择一个危险情况或者事故主题，如交通事故、火灾、溺水等。

    2. 小组成员讨论并制定展示计划，包括危险情况或事故的原因、对生命的危害以及预防措施。

    3. 每个小组进行展示，其他同学提问和讨论。

    五、总结（5分钟）

    1. 回顾本次班会的目标和内容，强调生命的宝贵性和远离危险的重要性。

    2. 鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，保护自己和他人的生命安全。

    教学评价：

    通过小组讨论、展示和提问等形式，可以全面了解学生对于生命和危险的认识，以及他们知识掌握和思维能力的发展情况。同时，通过展示和提问，学生也可以相互学习和交流，加深对于生命和危险的理解。

    珍爱生命远离危险主题班会教案（二）

    教案主题：珍爱生命，远离危险

    教案目标：

    1. 使学生认识到危险对生命的威胁，并提倡珍惜生命的意识；

    2. 培养学生意识到危险并采取相应的措施保护自己的能力；

    3. 通过班会活动，增进学生对危险的认知，提高自身的安全意识。

    教学内容：

    1. 危险的种类及其对生命的威胁；

    2. 如何预防危险；

    3. 在危险情况下如何正确应对。

    教学准备：

    1. PPT或黑板；

    2. 班级学生名单；

    3. 奖励小礼品。

    教学过程：

    1. 导入（10分钟）

    教师可以通过展示一些新闻事件或图片，让学生讨论这些事件中危险对生命的威胁有多大，引发学生对危险的思考。

    2. 分组活动（15分钟）

    教师将学生分成小组，每个小组选择一种危险的情景，例如火灾、地震、交通事故等，并提出相应的防范措施。然后让各小组派代表上台进行演示和介绍，其他小组进行点评。

    3. 讲解知识点（10分钟）

    教师向学生解释不同危险的种类及其对生命的威胁，并讲解一些常见的危险防范知识，例如火灾逃生、地震避难等。

    4. 知识竞赛（15分钟）

    教师设计一份关于危险知识的竞赛题目，将学生分成若干个小组进行竞答。每个小组回答正确的题目可以获得相应的奖励。

    5. 整理总结（10分钟）

    教师向学生总结班会内容，强调珍爱生命，远离危险的重要性。引导学生思考，在日常生活中如何预防和应对危险，提醒他们时刻保持警惕。

    6. 作业布置（5分钟）

    教师布置相关作业，例如写一篇关于危险防范的文章或制作海报等，以进一步加深学生对危险防范的认识。

    教学延伸：

    可以邀请相关行业的专业人士来学校开展安全知识讲座，提供更加深入和实际的危险防范经验，并鼓励学生积极参与相关社区或学校的安全活动。

    珍爱生命远离危险主题班会教案（三）

    主题：珍爱生命远离危险

    目标：通过班会活动，让学生认识到生命的宝贵，并学会如何远离危险，保护自己和他人的安全。

    时间：60分钟

    活动一：观看视频

    1. 制作一个有关生命和危险的视频，其中包括真实的事故和安全知识。

    2. 播放视频，让学生观看。

    活动二：讨论生命的意义

    1. 引导学生思考并讨论生命的意义。提出以下问题：

    - 为什么生命如此宝贵？

    - 生命对于自己和他人的重要性是什么？

    - 生命只有一次，我们应该如何对待它？

    2. 让学生在小组内进行讨论并分享他们的想法。

    3. 汇总每个小组的观点，并进行讨论。

    活动三：认识各种危险

    1. 分享一些常见的危险情况，如火灾、交通事故、电器事故等。

    2. 介绍危险的原因和如何预防事故的方法。

    3. 让学生在小组内进行讨论并分享关于各种危险的情况和他们的防范措施。

    活动四：制定个人安全计划

    1. 提醒学生制定个人安全计划，包括以下方面：

    - 如何遵守交通规则

    - 如何正确使用电器

    - 如何预防火灾

    - 如何保护自己免受欺凌或暴力行为

    - 如何应对突发情况

    2. 学生分组讨论并制定个人安全计划，并向全班展示他们的计划。

    活动五：角色扮演

    1. 自愿参与角色扮演的学生可以扮演各种危险情况下的不同角色，如火灾逃生、交通事故救助等。

    2. 角色扮演过程中，其他学生可以观察和评价参与者的表现。

    3. 结束后，学生可以分享他们在角色扮演中的感受和认识。

    活动六：总结和反思

    1. 向学生提出以下问题，让他们进行总结和反思：

    - 在班会活动中，你们学到了哪些关于生命和危险的知识？

    - 你们认为什么样的行为远离危险，保护自己和他人的安全？

    - 你在制定个人安全计划和角色扮演中有什么收获？

    2. 让学生互相分享他们的回答，并进行讨论。

    活动七：结束语

    1. 对学生进行总结，并再次强调生命的宝贵和远离危险的重要性。

    2. 激励学生将所学知识应用到实际生活中，保护自己和他人的安全。

    3. 表扬学生在班会活动中的积极参与和思考。

    珍爱生命远离危险主题班会教案（四）

    教学目标：

    1. 通过本次班会，让学生认识到生命的宝贵和危险行为的后果；

    2. 培养学生正确的安全意识和遇到危险时的自我保护能力；

    3. 通过班会讨论和活动，增强学生的团队合作意识和互助精神。

    教学准备：

    1. 班会主题海报：“珍爱生命，远离危险”；

    2. PPT或黑板、白板等教学工具；

    3. 备有一些与安全相关的小故事、视频或图片。

    教学过程：

    第一步：引入主题（5分钟）

    1. 引导学生观察并读出班会主题海报上的口号：“珍爱生命，远离危险”；

    2. 向学生提问：“你们认为『珍爱生命，远离危险』是什么意思？”鼓励学生积极回答。

    第二步：宝贵的生命（10分钟）

    1. 引导学生思考：“人的生命是宝贵的，你们觉得生命有哪些重要的意义？”请学生发表自己的看法，并适时给予肯定和启发。

    2. 打开 PPT 或黑板、白板，展示一些有关生命宝贵的图片或小故事，让学生感受生命的珍贵。

    3. 教师引导学生讨论：“生命的流逝是不可挽回的，那我们应该如何珍惜生命呢？”鼓励学生举例并提出建议。

    第三步：了解危险（15分钟）

    1. 展示一些与危险相关的图片或小故事，引导学生思考：“危险是什么？我们日常生活中可能会遇到哪些危险？”请学生积极参与讨论。

    2. 教师通过PPT或黑板、白板，列举一些常见的危险行为，如玩火、乱穿马路、接触电器等，并讲解危险的后果。

    3. 小组活动：将学生分成小组，每组讨论整理出一份自己认为的危险行为清单，并与全班分享。

    第四步：远离危险（15分钟）

    1. 教师带领学生思考：“如何避免危险？遇到危险时应该怎么办？”请学生踊跃发言。

    2. 展示一些安全常识的图片或小故事，让学生了解避免危险的一些基本方法。

    3. 角色扮演：教师分发小纸条，每位学生扮演一个遇到危险的角色，其他同学分别扮演旁观者、施救者等角色，共同讨论并展示如何远离危险和自我保护。

    第五步：总结与展望（5分钟）

    1. 教师对本次班会的主题和内容进行总结，强调生命的珍贵和远离危险的重要性。

    2. 鼓励学生将班会内容应用于日常生活，时刻保持安全意识，远离危险。

    3. 邀请学生提出对今后班会内容的建议和期望。

    珍爱生命远离危险主题班会教案（五）

    主题：珍爱生命 远离危险

    目标：通过班会教育，引导学生正确认识生命的宝贵性，培养学生安全意识，掌握常见危险的预防方法，保护自己和他人的生命安全。

    时间：约30分钟

    教学内容：

    1. 导入（5分钟）

    - 介绍主题班会的目的和意义

    - 引导学生思考生命的宝贵性以及我们应该如何珍爱生命

    2. 逐一呈现危险情境，分析与解决（15分钟）

    - 列举常见的危险情境，如火灾、交通事故、溺水等

    - 分析各种危险情境可能导致的伤害和危害

    - 引导学生讨论预防措施和行为规范，如火灾时要迅速逃生、交通时要遵守交规、游泳时要注意安全等

    - 提示学生注意遵守学校的安全规定和班级的安全约定

    3. 启发思考，分享经验（5分钟）

    - 鼓励学生分享自己或身边人经历的危险情境和遇到的困难

    - 引导学生反思这些经历带来的教训以及如何避免类似的危险情境

    - 提示学生学会倾听他人的建议和求助，与家长和老师保持沟通

    4. 总结和评价（5分钟）

    - 提醒学生时刻保持安全意识

    - 强调珍爱生命的重要性，远离危险

    - 评价班会的效果，鼓励学生将珍爱生命意识落实到行动中

    教学方法：讲述、讨论、分享经验、归纳总结

    教学手段：图片、案例分享、小组讨论

    教学资源准备：主题班会PPT、相关图片、危险情境案例

    课后拓展活动：要求学生总结自己日常生活中遇到的危险情境以及防范措施，并可以互相交流分享。

    珍爱生命远离危险主题班会教案（六）

    主题：珍爱生命远离危险

    目标：引导学生认识到危险对生命的威胁，提高学生保护自己的意识和能力。

    时间：约40分钟

    教学准备：

    1. 主题班会PPT或黑板

    2. 视频或图片素材（可选）

    3. 小组讨论题目卡片

    4. 绘画纸和彩色笔（可选）

    教学过程：

    步骤1：引入主题（5分钟）

    使用一段有关生命危险事件的新闻、图片或视频，引起学生的注意。然后，提出以下问题：

    - 你觉得生命对于我们来说有多重要？

    - 你对生命危险有什么了解？

    步骤2：分享案例（10分钟）

    选择一些与危险相关的真实案例，包括交通安全、网络安全、火灾安全等方面，通过图片、视频或文字的形式分享给学生。要求学生在听完每个案例后，思考并回答问题：

    - 这个案例中，危险威胁了什么？

    - 如果你遇到类似的情况，你应该怎么办？

    步骤3：小组讨论（10分钟）

    将学生分成小组，发放讨论题目卡片，让每个小组选择一到两个题目进行讨论。题目可以包括以下内容：

    - 在你们身边，有哪些常见的危险？

    - 如果你发现自己陷入了危险中，你会怎么做？

    - 你认为哪些措施可以减少危险发生的可能性？

    - 为什么保护自己的生命对每个人都很重要？

    步骤4：小结与总结（10分钟）

    让每个小组派一名代表向其他小组展示他们的讨论结果，并引导学生归纳总结。可以使用PPT或黑板记录学生的回答，并强调以下几点：

    - 生命是宝贵的，我们应该珍惜和保护自己的生命。

    - 危险无处不在，我们要时刻保持警惕，并学会应对措施。

    - 学会分辨危险，并采取适当的行动以减少危险发生的可能性。

    步骤5：拓展活动（可选，5分钟）

    如果时间允许，可以让学生以绘画、写作或演讲的形式表达对主题的理解和感悟，鼓励他们分享自己的作品和想法。

    步骤6：结束与反思（5分钟）

    与学生一起回顾本次班会内容，并鼓励他们反思和总结自己在学习过程中收获的东西。最后，再次强调生命的珍贵，鼓励学生珍爱生命、远离危险。

    教学延伸：

    1. 可以在班级内组织相关的调查活动，了解学生对危险的认识和应对能力的情况。

    2. 将安全教育融入到日常生活中，如学校、家庭或社区的安全巡查、安全演练等活动。

    3. 组织观看相关的安全教育影片或进行实地参观，加深学生对危险的认识和理解。

    注意事项：

    1. 针对学生的年级和具体情况，可以适当调整教案内容和形式。

    2. 在讨论过程中，鼓励学生展示个人观点，引导他们思考并交流。对于错误观点，可以通过引导和提问的方式进行纠正和指导。

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