青春观后感

青春观后感收藏6篇。

伴随着社会的发展，我们会看到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！小编为大家呈上收集和整理的青春观后感收藏6篇，为防遗忘，建议你收藏本页！

青春观后感 篇1

简单的生活是我们在长途旅行中应该小心捡起的鹅卵石。

“天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔如是说。翱翔的翅膀不必留下辉煌，就像我们的成长，不必执着于光辉的锋芒。我们可以是风中的芦花，简单美丽，自由挥舞。

“海洋的对岸是梦想的港湾，即使难免失败，偶尔孤单，终能追赶……”这是《你最勇敢》中的唱词，同样是我们发自内心的表述。

梦想是我们经历青春最有力的说词。在想象和理想之间，梦的桥是最遥远的。那是我们多少寒暑以来依旧执着的念想，年华冲刷着我们愈加犀利的目光，岁月的浅响里，是我们日复一日歌唱的歌谣。

我们就在这样的时光里，不紧不慢、不知不觉地长大了。在这样一片黑暗与光明中，汗水与泪水在岁月的交集中悄然成长。我们用最响亮的宣言为这个又小又矮的年轻人雕刻一座纪念碑。

“无论上天给我怎样的躯壳上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。

那样明眸皓齿地对别人笑，只剩坚强无处不在。”

这样的话出现在书的末尾，是对青春最完美的总结。时光流转，破涕为笑，当我们把疼痛从记忆里攫取出来当作而今书写的文字，当我们把曾经轻描淡写地挥笔而过的时候，我们已走过稚嫩，走过天真。

我们终究会走上遗忘的路。正如某一天，我会彻彻底底地忘却从《坟墓》里看来的所有，忘却某些人、某些事，因为它们，“像时光一样无法库存。”

手中的风筝，放它飞回它的世界。若干年月后，我们或许会忘记对于它的拥有。封存的青春，不如让它散落天涯。

我们已然成熟。青春流逝，会换来更宽广的世界。

青春观后感 篇2

在写这篇文字之前，我有很长时间拒绝写文字了。不是因为太忙碌，也不是因为思维停滞。而是无从下手。

我们，一大群人，面对所谓的青翠岁月，驻足凝望，惊愕、沮丧、无力、痛苦。那是不想就此相别的遗憾，还是不可言明的怀念？

一直发生，一直回忆。这是人生的循环。这是一个劫。

也曾想着，不可控制地想着。我想知道，在我严肃的宣泄中，在我温暖的无知中，它们真的去了**？我尝试每一个角落找寻它们的身影。哪怕是残留，哪怕是痕迹，哪怕是斑驳，哪怕是虚妄。

有人说，当你身边的人都以各种理由离你而去之后，你会发现，世界什么都没少，仅是少了你自己。世界上剩下的一个人，可能有两三个要取代。缺少的是你自己。你的心和灵魂都被挖出来了，永远不会出来。

它们到底溜走了，是冯虚御风而去？是羽化登仙而飞？只剩下我们，失去了曾经的我们，在如果大的世界里，从此离开了世界而独立。

是这样的吗？是永远都不再找个机会回来看我们了吗？

不是这样的，一定不是。我想它们一定在某个地方，在我们回顾过去的同时展望我们的未来。我们又何常不是为了它们而活？

妈妈也说，像文人说的，眼泪都掉下来了，当你掉下来的时侯，眼泪就流不出来了。

而我要说，要是所有的岁月都倒回来的话，我就不流眼泪了。

在这种困惑中，有人告诉你，你可以再看一遍，你会很开心，很温暖。就像跑去拥抱你久违的亲人一样，我希望我能抱着他们转几圈，然后抚摸他们。仿佛真得一切就如从前。

那天，九州华夏给了我这样地惊喜。他说他写了一部散文式**。我没有激动，也不沉静。

是一种带着默契的期盼和祝福。谢谢你，九州。让我有机会和它们重逢。

九州的**在很早之前就开始写了。我知道，我们是一样的人。他在用心地把日子写进文字里去，我在用心地从文字里读出日子来。

就这样，就可以活好久。

写一篇文章，尤其是一篇很长的文章，我知道它需要多少工作，深知是自我封闭的孤独和不安。

现在，完成了。是欣喜的吧，是挥汗如雨的畅快吧。

于我，是欣慰，是扶助，是回顾，亦是感动。

当他邀我为这部电影写点东西时，我毫不犹豫地同意了。

我本已准备为它写点什么了。其实，这不是为我，为每个年轻人做的告别？

**里的人物就是生活了的，天生的明媚青春，理想，追求……天生的思想让我们感受到一种久违的冲击，他是充满感情的又是理性的，天生的一切都是那么的亲切和真实，那又何尝不是曾经的我们。你可以在任何一个人的那里找到。是千千万万的每一个我和你。

看着它们，就像看着黑白**一样，它们从原来的色彩中淡出，落入其中，但它们更加真实生动。就像看一场盛大的日落，你会带来一些温暖，进入第二天的夜晚，离黎明不远，日复一日的生活。

从这个角度，回忆是幸福的。那么，让我们愿意再次善待它们，再次真诚地珍惜它们。

如果你喜欢阅读**喜欢我，请继续阅读，所有的年轻故事，你的过去，都在里面，等着你，等着你遇见！

青春观后感 篇3

青春，是蛰居在繁华喧嚣的闹市中，一处能够完成放松身心的幽静处。

——题记

我初一了！在这个仲夏之夜，我向天空宣告。

在这个夜晚，我告别了那所花了六年时间的小学，关上了小学的大门，重新开始了。

站在阳台上，凝望着夜空，望着漫天的繁星欢迎我进入一个新的空间——青春。

我毅然匍匐在青春的路上，看着世界的悲欢离合，从不多语。

我想到韩寒，那个曾经叛逆的少年，无所谓世间的一切，是那么自由、飘渺，无所谓世间的一切。一个偶然的机会，让他在近乎黑暗的生活中有了一道微弱的光，他一直在追逐这道亮光。在途中，他曾期待，奋斗，失望和自豪。

过了很久很久以后他才知道，原来那道光叫做“梦想”。我也在青春期，叛逆，自负占据了我的整个灵魂。以后的我，是否那像韩寒一样，在所谓的前方道路上，找到方向呢？

找到专属我的一道光呢？

这本书只有短短的十三万字，以“我”的视角讲述经历的一切，字里虽行间嬉笑怒骂，落拓不羁，但却透露出少年在不断地飞驰追寻中充满感怀与无奈的迷惘。正是他对梦想的执著、质疑、失望和幻灭，才使这篇文章包含着无尽的悲伤和失落。

韩寒在书中说道：“我们没有资金支撑下去，而且我失去了对改车的兴趣，觉得人们对此一所知，大部门车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类的，而我所感兴趣的，现在都已经满是灰尘。”看着这些充满失落与无奈的文字，我仿佛看到一个朝气蓬勃的少年坐在电脑前，在microsoftword文档中打下这段文字。

电脑屏幕上忽隐忽现的荧光照在他的脸上，眉间隐隐流露出一丝悲伤和无奈。一次又一次的失败，一次次的拒绝，让他的身心遭受前所未有的打击。

临睡前，看着床前的月光，我静静地沉思着——青春有多长？我害怕入睡，总是担心我离生活的晚宴只有一步之遥，而且我担心到黎明时我将成为80岁的空白记忆中的老妇。

一个细雨蒙蒙的夜晚，我走在昏暗的灯光下，抬起眼睛，我看见一个年轻人坐在街上，让雨水洗礼。我站在角落，仿佛看见了韩寒那曾经失去梦想的少年，坐在街头，在繁华的年代里与世界隔绝，如折翼的天使，如此凄凉……

青春是一阵风，带着梦想飞翔。摔倒又怎样？失败又怎样？伤心了又怎样？从头开始，从同一个地方站起来，放松自己，贪婪地追求前方的胜利。

我们是相互交错的经纬，被岁月织成锦缎，与虚无的结局丝丝入扣。我知道，即使倾盆大雨倾泻在整个城市，我还是我，总是在风中摇曳！

青春观后感 篇4

内容简介：豹一想起了刚才镜子里多鹤子的那张漂亮的脸。想到那张漂亮的脸不知正和谁相会，强烈的嫉妒心顿时爬上了豹一的眉头。落日的最后一点亮光从玻璃窗上褪去了。四周变成了淡紫色。多鹤子离开家的时间在一分一秒地增加，豹一的心情也越来越郁闷。

青春的反证读后感，来自当当网上书店的网友：刚看这部书的书名的时候，我想这应该是关于青春年少的一部作品。结果也确实如此。书中的主人公毛利豹一出生在一个贫寒的家庭。父亲早逝，年轻的母亲含辛茹苦抚养他，随后带他改嫁，但也没能改变他们卑微、受压迫及被人瞧不起的生活状态。在这样的环境中长大的豹一自小学习刻苦，而后考入了大阪有名的第三高中，终于可以离开那个视他为奴隶百般差使他的继父。但由于豹一的任性，及他懦弱的性格，使得在第三高中读书期间生活太过放荡而最终不得不半途而废离开学校。而期间他的青春期萌动让他对女人产生的好奇所带来的所谓的爱情也在缺乏信心中次次无极而终。最后随着生活的磨练，让他一步一步在青春的道路上越走越成熟，而折磨他的心魔也伴随着成长渐渐远去。

青春的反证读后感，来自当当网上书店的网友：我现在处于失语阶段，实在不知道该写些什么? 一个单身母亲为了抚养儿子嫁给一个放高利贷的。这个家伙以前娶过媳妇，但都被他折磨死了。后来他就雇了个保姆，有时也把保姆当老婆用。娶了阿君以后立刻就辞退了保姆，把老婆当保姆用。 豹一在这样的环境下长大，他幼小的内心渴望得到认同，却又找不......

青春观后感 篇5

第一本读完韩寒的作品，就是这本杂文集《青春》。这部杂文集字数不多，几天就看完了，还是抽出空闲时间看的。

但是，这本《青春》却给我留下很深的好书印象。我看过一些励志书、武侠书，第一次想读韩寒的书是听同事提起的，他是韩寒迷，他很喜欢帮韩寒说话，并向我推荐他的书，并说，如果我想看，可以把他家里的书，韩寒所著的《毒》借给我看。

然而我并未向他借。我手机里下载了一本《1988：我想和这个世界谈谈》，看了一个开头就不看了。

后来，我看了韩寒的青春，觉得还挺不错的，就把它看完了。

它是一本挺奇特的书，为我的人生展向新的视角。一个80后的青年偶像作家，虽然没有余秋雨柏杨鲁迅古龙金庸那样的深刻思维，积淀的也不够，不过居然有这等才气，这等见解，不愧是大作家韩寒，中国的灵魂作家!

他利用他的年少，他狂妄，他敢于用热血编织对社会虚伪阴暗的揭穿的文字，他了不起，他为了中国，为了使中国更进一步，他提起了他的笔，他的文章令我们反思社会，他的文章让我们轻轻一笑。

没错，我们中国人活了下来，很不容易。

没错，物价在涨，工资却未提高。

我们青年人所有理想是有一套房子，好在这个城市里有一个立足之地。

一套房子几乎抹灭了我们的梦想。

父母从小时候开始，就教育我们，要我们读好书。可以读好书的目的仅仅是为了高学历，好找工作，为了高薪，为了房子，为了讨老婆。至于我们读其他的书，如课外书，那么会遭来他们极力的反对，他们感兴趣的，只是课本罢了，那是赚钱工具，那是发财之路，“书中自有黄金屋”被曲解。

当我们走上这个社会的时候，一切又都变了。社会很显然变得不那么好混，尽管我们早已知道了社会是阴暗的。可是这等于是，“少年不知愁滋味，为添新词强说愁”，社会阴暗只是我们的写小说质量需要。

于是我们又舍弃自我(其实父母教育我们的时候就已舍弃了)，为了融入单位的团体中，我们被迫摆出笑容，被迫摆出他们想要看的姿态。这时候，一群人为了保持住原来的自我，他们在心底高喊着“我要保持原来的我，我要活出原来的自己。”

我们已经麻木。

身体已不是我们的了，而是这个社会腐败的尸体。

我们的身体只是感觉麻木，没有属于自己的感官、感知。

梦想，只是幼时写作的题材(有些人压根就是拿其开玩笑。)

奋斗奋斗，只是为了生存的一套房子，房子到了，老婆来了，于是又要钻石，买了钻石，生了子女，又开始为子女着急，生活如此多娇啊!

青春观后感 篇6

这本书的自序里有这么一句话“梦想的意义，不在于实现的瞬间如何光耀了你的人生，更在于它在实现的过程中，就已让你的人生渐次丰满”。

在书的封底，有一句话我很喜欢：也许我们年轻时会迷茫，但我们的梦想还是和以前一样。也许梦想最终不会实现，但青春的心依然没有遗憾。

人类之所以恐惧，很大程度上**于未知，因为不清楚、不了解、不知道，而有种本能的戒慎与害怕，而这种“恐惧”，未必是由于你真的没有能力解决与面对

人这一辈子，有些事情是不得不去做的。做了，未必能让自己的人生登峰造极、辉煌无比；不做，却永远无法获得安宁。

沉淀与总结对人生来说是至关重要的。

吴运铎曾经说过：青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。

有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的人生理想和态度决定了一个人在战斗中的地位。 作者陆涛波在《谁的青春不怒放》中塑造的林怡媛，在我看来，就是一个敢作敢为，青春如烈火，不仅照耀了别人，也同时辉煌了自己青春的一个女生。

**她以自传体的方式讲述了女记者林怡媛自愿参加**救灾的故事，看到**满目疮痍的现场后，毅然选择留下

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青春之歌观后感(篇1)

在那个动荡的年代里，那无悔的青春，谱出了一曲最美的乐章。——题记

我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》，便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍，然而每每重读，却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心，那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深刻，让人久久难以忘怀。

素白的衣衫，恬静的外表，如她的名字一般，林道静，生来安静。她曾是地主和佃农的女儿，小资产阶级知识分子的'思想注定了她的多愁善感，父亲与继母的欺凌使得她对世界上的一切都憎恶，那时的她只是一个女学生，毫无抵抗能力。她选择了逃避，离开家乡。孤苦无依的她在海边遇上了饱读诗书的北大学生余永泽，他们相恋了。可生活并不像诗里写的那样浪漫，余永泽的庸俗自私和平庸让她彻底失望了。直到她认识了卢嘉川，让她真正心动的男子，他告诉她应走怎样的道路，怎样去反抗这不合理的社会，怎样用阶级观点去看人看事。可由于余永泽的自私导致卢嘉川被捕致死，林道静再也无法信任他，毅然离去。江华在林道静心中无疑是另一个卢嘉川，坚毅勇敢，她跟着他参加秋收斗争和“一二九”运动，最终成为了一名光荣的无产阶级革命战士。

林道静不是一个成熟的革命者，她有着那个年代青年所特有的狂热性和英雄式的幻想，可这并不妨碍她为革命而奋斗，在我看来，人生该有这样的一丝冲劲和幻想，这份莽撞，是青春中不可或缺的一剂调味料，那份幻想，是青春中拼搏奋斗的勇气。从青涩转为成熟的过程并不容易，林道静经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，才在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。她其实并不知道自己究竟从何时开始成为了合格的革命战士，在革命道路上，她跌跌撞撞，遍体鳞伤，每一道伤口都成为日后保护自己的铠甲，指向敌人的利剑。青春是人生路上的一个蜕变过程，在这段路上，我们懵懵懂懂，磕磕绊绊，把伤痕当作微笑的酒窝，我们不清楚，我们究竟在何时瞬间成长，但当我们真正走过青春，回首望去，那一道道伤痕便是见证了青春的使者。

动荡的年代，那个年代的青春注定不平凡。特殊的时局，注定不能为自己而活，那时的青春蒙上了一层鲜红的色彩，爱国大学生的示威游行，高举马列主义鲜明而又夺目的旗帜，呐喊嘶哑而又悲壮的口号，雄健的步伐在浩浩荡荡的队伍中不停地前进着。被捕，鲜血，牺牲。那时的无数青年如卢嘉川一样怀着一腔爱国赤诚，却免不了被残害的命运，最美的青春年华在瞬间戛然而止。你后悔吗?从不!国家存亡迫在眉睫，山河岁月笛声催，我心如歌，梦在此刻飞扬，过往的恩怨是非尽付春风沉醉。是啊，国家危在旦夕，为党和国家怎能言悔，我的一腔热血此刻化作冰心一片与党与国相依偎，捧起我为国流下的这掬热泪，足够我回味一生。青春是迷茫的，在这份迷茫中我们不断摸索着属于我们自己的道路，这条探索之路并不好走，但纵然你被沿途的荆棘刺得体无完肤，你也不见得会后悔到什么地步，因为你找到了属于你自己的信仰，而这份信仰，是你后半生的人生方向，精神依托。

少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，我们肩负的责任重大。天依旧高远，海依旧辽阔，追逐你的梦想和信仰，额头迎着晨光，试着向你所想到达的地方高飞吧，谱出属于我们自己的青春之歌，让青春无悔!

青春之歌观后感(篇2)

《青春之歌》是一部充溢志向，激情昂扬的红色经典文学作品，它感染、鼓励、熏陶着我们一代又一代华夏儿女，炎黄子孙。阅读《青春之歌》，可以弘扬爱国的热忱，更让我们懂得了今日优越生活的来之不易。

故事的主角林道静生于一个平凡的农村家庭，她母亲很早就去世了，父亲一个人把她辛辛苦苦养大，可她父亲执意要她嫁给一个国民党军官。林道静不情愿嫁给国民党军人，就趁父亲不留意，跑了出来，在一个农村当了一个小学教师。后来村里来了一群参与革命的青年人，他们和她非常谈得来，慢慢地林道静被领上了革命道路，她感到革命力气把她心中的`火点燃了一样，内心非常激烈。

但是，一天晚上林道静在发革命传单时，被敌人抓住了，关进了监狱。在监狱中，她相识了革命党员林红和小红，虽然林红受尽了敌人的屈打，但是她仍旧很坚毅，没有向敌人透露一丁点的情报。林红在监狱中跟林道静讲了许多革命道理，让她懂得了许多。一天，林红又被敌人带走了，这一次可能是最终一次的斗争了。林红在走之前，把梳子和毛衣留给了林道静和小红，并叮嘱她们：“将革命进展究竟！”然后英勇牺牲了。

林红的牺牲让林道静非常难过、苦痛，并决心要投入于革命。当她被放出来之后，相识了一名叫江华的革命领导人，从今就参加了革命组织，并把自己的青春全部都献给了革命事业。她的心里坚信着这一句话：“将革命进展究竟！”，这一句话始终鼓舞她与敌人斗争。读完这本书，让我感慨万分。让我深深懂得了要不是这些不怕牺牲、英勇顽固的革命烈士，就不会有我们今日的华蜜生活。我们要弘扬这种爱国精神，更要珍惜眼前的美妙生活。让我们大家一起努力，好好学习，长大后成为祖国的栋梁，做一个对祖国有用的人！

青春之歌观后感(篇3)

《青春之歌》是我国著名作家杨沫成功作之一。通过描写以林道静为主要人物的一批近代青年在那个时代，在那个背景下年轻人的革命精神。当我看完这部作品之后，我深深的感受到他们那个时代，爱国学生对祖国热爱和真诚的信念那么坚贞。

这部作品以林道静为主要人物，她由一个小资产阶级和知识分子成长为无产阶级革命战士典型。她的`成长表明那个时广大知识分子走过了一段曲折的艰难道路。作为一个具有崇高的无产阶级信念的青年革命者经过了一条艰难磨练和改造过程的辛苦路。她出生于一个地主家庭，生母惨遭迫害致死。她深受继母的虐待，使她从小养成孤僻倔强性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。

《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映这场历史大风暴的。林道静出生于大地主家庭，她不甘于大封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物。她不断为个人的命运挣扎，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁。作家以充满激情的笔墨，真实的展示了林道静的成长道路充满荆棘，充满坎坷。正是这些坎坷让她勇敢，让她坚强。

这部书情节感人，文笔流畅优美，时代色彩浓郁，人物形象栩栩如生，它教育了一代又一代的青年读者，是一部不可不读的佳作！

青春之歌观后感(篇4)

青春对于我们每个人，都是太短促了，也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，青春给了他们的回忆和遐想；而对于我们这些年轻气盛的人来说，青春给了我们无尽的活力和憧憬向往。

青春是人生最美好的时光，值得人们用最美好的语言去讴歌，而青春本身就是一首最美好的歌。最近，我看了一本流动着青春热血的好书《青春之歌》。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从九一八到一二九这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。

杨沫在《青春之歌》中用洋洋洒洒的文字，扣人心弦的情节塑造了大量生动活泼、有血有肉的灵动的文学形象。有在斗争中茁壮成长的女主人公林道静；爽朗热情、坚贞不屈的卢嘉川；稳健沉着、机智勇敢的江华；关怀战友、视死如归的林红；积极向上的徐辉、罗大方、许宁；庸俗自私的余永泽；贪图富贵享乐而沦为娼妓的白莉苹还有其他形形色色的各种类型的人物形象。但是小说中塑造的这些众多的文学形象中，最典型的还是女主人公林道静的形象。作家在小说中刻意安排了各种各样的人物来衬托林道静这一人物形象的成长和蜕变，小说中的人物虽然庞杂，但却安排得非常得当，把要表现和突出的都做得很到位。没有给读者眼花缭乱，杂乱无章的感觉，反而让读者觉得这样的人物形象的刻画是必不可少。

它塑造了林道静這么一位由知识分子锻造成的无产阶级革命战士形象。杨沫以其女性的视角，敏感、细腻地描写了小资产阶级林道静成长为革命者的全过程，对于五十年代的年轻人具有人生启示性和方向性作用。然而作为一部文学作品，林形象塑造规则化、样板化、格式化的弊病很大程度上扼杀了作品的艺术性，使小说更趋向于主流意识针对知识分子的一个思想教育读本。

《青春之歌》塑造了小资产阶级出身的共产党员林道静形象，曾经激励一代有抱负的中国青年主动靠拢党组织，接受党的领导和教育，自觉改造世界观，抵制形形色色的非无产阶级思想，树立为社会主义和共产主义而奋斗的远大理想。他们热烈响应党的号召，到工厂农村去，到边疆矿山去，积极投身社会主义建设的火热生活，在艰难困苦的环境中锻炼成长。

林道静在成长过程中曾有过沉湎于个人琐屑生活的缠绕，对理想感到渺茫的经历，她像一只孤独的骆驼，背着沉重的负担，跋涉在无穷无尽的苦难的沙漠中，在共产党员的带领下她终于看见绿洲。林道静形象的真实可信在于其有一个逐渐完美的过程。她从一个旧知识分子成长为一个共产党员新人，这在中国文学史的长廊中是过去没有的新形象。

透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的青春。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。

小说在女主人公林道静形象的塑造上，真是地展示了作品主人公的成长历程，细腻地记录了人物的前进轨迹，预示了作品人物在与工农相结合的大道上，将会迈出更坚定的步伐。在作品人物成长前后思想言行的对照中，启示人们，必须勇于否定和摒弃旧我，永不停歇地追求进步，树立崇高革命理想，才会生活得更有意义，才会对国家、对社会做出切实的贡献！这样的一种暗喻，正是小说塑造典型的知识分子成长的形象的巨大意义。小说还较好地处理了作品主要人物与周围人物的关系，将加入党组织之后的林道静置身于群众运动之中，凸显了党和群众的鱼水关系。这些都充分证明了小说对林道静这一形象的塑造是空前绝后的成功。

欣赏完了这部作品后，我感触颇多，在当今社会中的我们，也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志，这种奉献要体现在我们的生活中，因为现在家家户户多数是独生子女，所以个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉献精神，而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来！

不要把自己的命运的交给命运，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。

青春之歌观后感(篇5)

《青春之歌》中我们领略到了林道静对于党的真挚的依赖的像孩子见到母亲一样的情感;领略到他们那一群像火山一样喷发的热血的爱国之情;领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。下面是小编为大家带来的学生青春之歌读后感5篇，希望大家能够喜欢!

学生青春之歌读后感篇1《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确的出路，才能拥抱起美好青春。这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨炼和改造过程。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。她深受异母的和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反抗性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。欣赏完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习，学习他们的信念和无私的奉献。学生青春之歌读后感篇2青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的木桥。这几天，我看了一本流动着青春热血的书——《青春之歌》。《青春之歌》为读者展现了“九·一八”事变后，一批爱国主义青年在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的道路情景，细致的雕琢了一个个性格鲜明的知识分子形象。而主人公林道静是一个从小寄人篱下的的青年，为了反抗命运，她凭着旺盛的革命热情在革命者的帮忙下，从一个受尽凌辱的青年成长为一名有坚强内心，不畏强权的共产主义革命者。回首此刻，我们物质生活丰富，有着社会、家庭和朋友的照顾，不必为生存而担心;可我们的精神生活与林道静相比，却显得多么微不足道。林静道找到并坚定了自己的思想与信仰，实现了青春的价值。而正值青春年华的我们却很少有人把握住青春的价值：有些人把青春浪费在了网游的虚幻中，有些人把青春浪费在了颓废的酒吧，还有的人把青春献给懒惰与放下。每个人的青春都有着其特殊的价值，并占据着特殊的地位。正值青春的我们就应无愧且无悔于青春，在这个人生的关键时期我们就应为收获一个完美的未来而播种下理想，并发奋让它实现。但是我们又有几人真正做到了无愧青春呢，其实每个人的青春都有着自己的挫折与不顺，有的人在挫折中站了起来，而有的人却如脆弱的玻璃瓶经不起挫折的磨砺。青春期的我们有着鸿图之志，但我们的理想却不堪一击，在几次失败和教训之后就变得软弱与胆怯。玫瑰在破土前，只有在黑暗的土地里经受寒冷与寂寞的挑战，才能冲破大地，绽放自己的美。我们的理想也只有在挫折的不断锤炼下才能由普通的石头变成河蚌里发光的珍珠。完美的未来需要我们为之而艰苦奋斗，而理想是我们奋斗的动力。黄金时代就在我们的面前，我们应学习林道静，珍惜青春，把握时光，把握每一天的完美。只有不断奋斗，才有真正的前途和出路，才能有真正值得歌颂的完美青春。不论暴风雨来的多么猛烈，请做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折与困难中前行，风吹的猛烈了就展开自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅，面向暴风雨。要坚信——雨后就会有彩虹!学生青春之歌读后感篇3《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作，这是一部描写

中国共产党领导的爱国学生运动的优秀长篇小说。小说以“九一八”事件到“一二九”运动的北平爱国学生运动为背景，描写了一群青年知识分子的生活道路，塑造了林道静这一形象，概括了30年代一部分知识分子所走过的道路。小说主人公林道静生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后来被地主害死。道静年幼丧母，又饱受林家的凌辱与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。但她其实是一个非常善良的姑娘，对劳动人民，她会表示深切的同情;对于生活，她渴望着“独立”做“自由的人”，同时，她也不愿被小资产阶级的感情所羁绊。记得有一章中写道关于在北戴河，道静看到一个生病的补渔网女的事，这个女人，因为饥饿无法生存，她抱着自己的孩子投海自尽，而有钱人、洋人却惬意地给小狗喂鲜牛奶，我那时是怎样的出离愤怒啊!真是无法言喻!更何况对处于这样一个阴暗、无耻、肮脏社会的林道静，她该是怎样愤恨和无奈呢，可对于林道静，这样一个弱女子来说她又可以做一些什么来改变呢?当她遇见余永泽以为找到依靠时，却突然发现她的爱人并不像她原来所想的那么美好，他那骑士兼诗人的超人的风度在时间面前已渐渐全部消失。这仅仅可以从他在同一天对待两个身份地位不同的人的两种完全不同的态度这么件小事中体现出来。而且他贪生怕死还，还反对道静参加革命。余永泽，他原来也只是个自私平庸只注重琐碎生活的白面书生。呵，这命啊，把道静推到怎样的一个绝路上了啊!林道静可以说是处处碰壁，但她一直在奋力反抗着这个社会带给她的不满，她一直勇敢地反抗着……当林家夫妇想利用道静来赚钱送她去读书，再找个人嫁个好价钱时，她抵抗着，最后终于与亲人断绝了关系，选择了离家出走。几经坎坷，道静在同学们的帮助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了这个社会的黑暗与衰落：大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色，乞丐流氓的低俗下流，使她一心向着革命，与众多革命战士一起为新的社会努力着。《青春之歌》以它青春的节奏行进着，主人公林道静也慢慢改变着，她不再是一个人，她不再是一个弱小的女子，她逐渐变得坚强、勇敢、独立，她不怕人们的疏远甚至于完全孤独，不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击，甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂，直到分离。对革命的热情，致使她坚持着，哪怕就在死神面前!!读着它，我只能紧跟着它的节奏，像心跳的节奏一样，有时更快，快得让人窒息。读这部作品就像回到了那个时代，你不可能停下来，那个时代不让你停下来，它会一直催着你前进、前进!这就因此构成了它独特的青春舞步——催人奋进。这，便是不一样的青春!只要你还有一点点青春的气息，就可以因此而点燃!学生青春之歌读后感篇4作为一名医务工作者，再次拜读《青春之歌》，让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。文中主人公热爱读书，有自己的理想和追求，虽然遭遇一连串的挫折，却在此之中变得更坚强和强大，并且进一步向革命组织靠拢。革命的热潮不仅挽救了她的生命她的灵魂，更挽救了她的青春，也是革命的青春。本书影响了一代又一代的青少年，他们从幼稚到成熟，从无知到引发对人生的思考，甚至对社会对国家的思考，这也是这部作品最值得肯定的一面。《青春之歌》那个年代已经过去，而属于我们的年代却仍在继续着。我们似乎很难体会到当年革命先烈们战斗的艰辛，但我们在欣赏前人留下的宝贵文献的同时，应该深刻的思考，思考现在，思考未来，思考我们会不会像林道静那样坚定一个信念，最终也为自己谱写成了一支属于自己的青春之歌!人人都知道青春的宝贵，人人却都只是感叹岁月如梭，却不去思考该怎样用自己的行动来留住这样的光阴。我们总以为自己年轻，可以没有理想，可以安逸的享受时代给予我们的幸福生活，等学好了本领再去考虑未来。但是我们可曾想过，当我们走进神圣的医学殿堂，叩开悬壶济世的大门，踏上救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑时，"健康所系，性命相托……"在庄严的医学生誓词中，我们便要开始为肩上沉甸甸的生命而努力!

现在，大家都在讨论中国梦，每个人的心中都有梦想，那么作为当代一名医务工作者，看着历史上和现在的医学人士与各类疾病的斗争，我知道我的中国梦就是不断的探索与研究，战胜各种疾病，让人们都拥有一具完好健康的身体。虽然这个梦很遥远，人类经过了这么多年战胜了很多疾病，却又不断的有新的疾病让人对它们无从下手，但谁又能否定我的梦想呢?因为这不仅是我的梦想，是我的动力，还是每个人心中都渴望的。我的中国梦，我的医学梦。它让我懂得我要走的路还很遥远，因为在这条追梦之路上有着各种各样的疾病等待着我去挑战，但我不会放弃。因为在这条追梦之路上，还有着许许多多与我志同道合的的人一起努力奋斗。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"医学的求学之路没有尽头，想要成为一名称职的医生，想要把祖国的医学文化发扬光大，就需要付出比常人更多努力。青春，洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。一部《青春之歌》，以它青春的节奏催着我们不停地前进、前进!从自身做起，努力工作，唯有如此，才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天，才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。学生青春之歌读后感篇5正值青春年华的我们，享受着安逸的生活，在党的阳光下茁壮地成长，让我们好好珍惜这段时光。近来，我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》，这本书叙述了一个小资产阶级知识分子林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了寻找个人出路，踏上流亡之路。她逃离家庭，到北戴河附近做了代课教师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。的余永泽唤醒了林道静对生活的热情，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚，以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上，有不少人喜欢抨击我们，说我们一代不如一代啊，浪费党的栽培啊，但事实并不是这样的，我们都在努力着，努力学习，努力成为人才，努力报效祖国。我们把握得住青春，不需要过分坎坷，只需要平平淡淡，尽自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住现在，不需要过分辉煌，只需要平平凡凡，尽自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未来，不需要过分耀眼，只需要让周围人看见，尽自己所有的思考力选择每一条道路不需要过多的言语，只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好!从小听着这样的故事长大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇气，即使跌倒也能再次爬起党永远会在前方指引着我们的道路。请让我们珍惜这段时光，在党的阳光下努力前行。

青春之歌观后感(篇6)

正值青春年华的我们，享受着安逸的生活，在党的阳光下强壮地成长，让我们好好珍惜这段时间。

近来，我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》，这本书表达了一个“小资产阶级学问分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了找寻个人出路，踏上流亡之路。她逃离家庭，到北戴河旁边做了代课老师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被始终留意着她的`北大学生余永泽搭救。

的余永泽唤醒了林道静对生活的热忱，从小孤苦无依的林道静短暂享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后，她起先接触到革命思想。，林道静决心离开庸俗自私而平凡的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从今她在革命者的指引下，一步步克制懦弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚，以及那一份为了祖国情愿捐献自己一切的赤忱之心。

回来到我们此时此刻这群在党的阳光下成长的少年们身上，有不少人喜爱抨击我们，说我们一代不如一代啊，奢侈党的栽培啊，但事实并不是这样的，我们都在努力着，努力学习，努力成为人才，努力报效祖国。

我们把握得住青春，不须要过分坎坷，只须要平平淡淡，尽自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住此时此刻，不须要过分辉煌，只须要平平凡凡，尽自己全部的心血浇灌每一株花朵，把握得住将来，不须要过分刺眼，只须要让四周人望见，尽自己全部的思索力选择每一条道路，不须要过多的言语，只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好！

从小听着这样的故事长大，即使迷茫也能再次找到方向，即使胆怯也能再次鼓起志气，即使跌倒也能再次爬起党恒久会在前方指引着我们的道路。

请让我们珍惜这段时间，在党的阳光下努力前行。

最新致青春的观后感精品6篇

闲暇时看看电影或电视是相当放松的一件事，此时不妨将心得转化为文字，写一篇观后感加以记录。那么这个时候应该围绕电影的主题来写一份观后感，写观后感可以提高我们的语言组织能力。今天笔稿范文网为大家准备了一篇“致青春的观后感”的深度分析文章，非常荣幸能为您提供参考！

致青春的观后感 篇1

如果人生是一首曲，那么青春就是那首曲调中最激昂的部分；如果人生是一支舞，那么青春就是那支舞中最轻盈的部分；如果人生是一部电影，那么青春就是那部电影中最难忘的片段。

一口气，看完了《致我们终将逝去的青春》这本书，这本书里面的不管是亲情、爱情还是友情都给我们带来了思考。

至于家庭关系，郑微的父母表面上相处得很好，是为了给他一个良好的成长环境，但在黑暗中他们总是争吵不休。这真的能给郑微的成长带来积极影响吗？这只会让别人觉得虚伪。郑微的父母这样做既束缚了郑微，也束缚了他们自己。

而对孩子的身心健康的成长有帮助的是父母应该表里如一，应该尽力去创造一个和谐的家庭环境，在这样的一个家庭环境里，彼此互相关心，互相爱护，没有永无止境的争吵以及摔东西的声音，家里面每天都被欢声笑语充盈。既然做不到这一点，何不挣脱束缚我们和郑微的绳索，重新过上自己的生活，重新找到自己的幸福。如果家里缺少爱，不情愿地生活在一起不是一件痛苦的事吗？

好在郑微的妈妈提早认识到了这一点，最终郑微的父母还是以离婚的结局收尾。

对于爱情。为了自己的未来，陈孝正毅然离开郑微，独自前往美国深造。即使陈孝正最后回来了，又重新追求郑微，可郑微最后还是选择了林静；而阮莞怀了赵世永的孩子，赵世永却被吓得面如土色，口里只会不断地重复“不是吧，不是吧”，阮莞这时就知道她的爱情已经死了。

所以她嫁给了吴江，一个只见过六次面的外科医生。阮莞的不幸发生在去看赵世永的路上。这两种爱情的结局无一不体现了悲剧。可见青春时候的爱情总是令人哀婉的，因为在错的时间遇到了对的人，即使那时爱得轰轰烈烈，然而在现实的面前，却是那样的不堪一击，即使恋爱时的山盟海誓说得有多么动听，但真的要分别的时候，却走得那么决绝，没有半点不舍。

有人说过：“青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。”的确，青春时候的爱情是那样的纯真，但是又那样易碎、那样易散，尤其是在现实面前。

对于友情。一开始，郑微不太喜欢阮莞。后来，郑微和阮莞分享了林静去美国时的悲伤和失落。阮莞拿出藏在床下的啤酒，在宿舍里喝了下去。从此，她们成了形影不离的好朋友。即使在毕业后，她们的友谊仍然存在，甚至越来越深。

我想，能找到一个可以分享你的喜怒哀乐的朋友不容易，若是能找到一个懂你的朋友，那就更难了。对于阮莞最后的选择，郑微是懂的。友谊在人们的生活中是不可或缺的，因为友谊就像沙漠中的春天，海上的灯塔，雪地里的篝火。

朋友是在你最需要帮助的时候及时给你帮助的人；朋友是在你遇到困难的时候给你极大的鼓励的人；朋友是在你伤心和失落的时候陪你疯狂和流泪的人。珍惜身边的每一个朋友，因为你年轻时的大多数朋友都是因为毕业而为自己的事情奔波，所以你不知道在一起能疯狂多久。

青春，是一个色彩多么鲜艳的词。而事实上，青春的确是绚丽多彩的。青春会随着时光的流逝而流失，但青春的记忆却永远留在脑海里，等年老时再一点一点地拾起这些记忆，又何尝不是一件幸福的事呢？

致青春的观后感 篇2

郑微后来说，如果一个女人承认她深爱的人心里没有自我，那将是很残酷的。在海边时，她接受了林静的求婚。她似乎选择了幸福，但她选择了对自己残酷。

陈孝正以为这个小赖皮一样的女孩会像当年永远都在等他，他以为他给予她的伤害她会一如往昔一般承受下来。

当他发现郑微终于成了回忆时，惊慌失措令人心碎。

他在办公室里吼着，疯狂地拉着郑微的手过桌子，抱着他说我们在一起，我什么都不要。我忽然想起《天桥风云》里的张东健，也是一个为名利伤害心爱女子的男子，在看见她终于幸福时，妒忌地放了一把火烧了情敌的大厦。

但陈孝正却还没有张东健那般勇敢，他的不顾一切太短暂，像做梦始终还是要醒的。也是因为，他忽然明白这么些年之后的郑微已经不再在乎他的所有。一切错过了，就再也回不了头。

郑微最后那番话与当年陈孝正的母亲话类似，就算你不顾一切跟我在一起了，你以后还是会后悔还是会恨我的。

我相信郑微会一直爱这个人，可是心却彻底死了。她明白，这个男人，就像终将逝去的青春一样，不会为她留下来。

陈孝正可能在很多年后成为像林静一样的男人，沉着自信。但他完全失去了甜蜜的感觉，因为他从来没有像林静一样的好运，可以转身。

这个男人，会幸福么？我不知道。

走笔至此，我的疑惑得以清晰。郑微的下半生，是再也不会与陈孝正交集了。

对这样的结局不是不感伤的，不是不落泪的，可是这是逝去的青春给我们的一道伤，也是给我们的回忆。

正如那句很煽情的话，有些人注定是给我们怀念的。

很多年后，我想我会想起这本书，它带给我的眼泪，感觉和洞察力。

想起那些书中微小而细腻的情节，就像想起爱人的笑容那般温暖。

想起郑微等待陈孝正时被蚊子叮满苞的双腿；想起陈孝正在车站送郑微，假装迅速离去却站在远处一直望着车窗的身影；想起林静回国来到郑微校园给她打电话，看见郑微笑颜如花从身边擦肩的失落与祝福；想起郑微酒醉在校园，对着空气说：阿正，宿舍要关门了，我们回去吧；想起郑微对着阮阮说，我不哭，我愿赌服输；想起陈孝正站在月光下，站在郑微楼下守望窗口对着郑微说：我希望看见你幸福，又不希望你幸福；想起陈孝正每一次的回头寻找与每一次的嫉妒，想起他们一次一次的的靠近与放开……

想起那些年里的那些人，发生的那些故事。

想起是谁给了我们一刹那宠爱，却让我们用一辈子送他离开。

一。正如故乡是用来纪念的，青春是用来纪念的。当你拿着它，它就一文不值了。只有当你精疲力尽，回首往事，一切才有意义——爱我们的人和伤害我们的人，才是我们青春存在的意义。

2 十八岁，郑微对阮阮说:”我是谁，我是天下无敌的玉面小飞龙，有什么我得不到？”

二十二岁，她站在山顶上喊:”美国，万恶的资本主义国家，我恨你，你把我的男人还给我！”

二十六岁，微醺，她看着他，”我不可能一次又一次的相信你，不可能… …”

掌握失败的艺术并不难。很多东西一开始就好像丢了。失败不是灾难。

3 我们的一颗心，曾经火热地揣在胸膛里，滚烫得无处安放，急不可待地找人分享这温度，从没想过有一天它也会冷却，冷到我们只得自己环紧自己，小心翼翼，唯恐连这仅有的暖意也守不住。

四。在这个世界上，没有人能真正感受到别人的痛苦。

你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会嗟叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。

所以，无谓把血痂撕开让人参观。

“那为什么你不哭？”

“因为掉眼泪也不能让我找回它。”

5 . 曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风，我不是沙，再也挥之不去也达不到天涯海角，擦干眼泪，明天早上，我们都要工作。

6 他即使有千般不好，万般辜负，毕竟是我爱过的人。

郑微垂下头去沉默，如果她不明白，也不会觉得凄凉。爱情是足以焚身的烈火，不管是聪明人还是笨蛋，爱上了，都成了飞蛾。每个人都知道飞过会变成飞灰，但那又怎样呢？一百年以后，不管它烧不烧，我们都会变成尘土。

郑微哭了。她不知道眼泪是因为痛苦还是因为她意识到那晚自己不可避免的改变。如果大多数女人一生中迟早会有这样一天，那么，她不得不承认，自己的泪水中还有喜悦，因为她最完整无缺的一切，在她最美丽的时候，最美好的年华里交付给她最爱的男孩，想到这个的时候，悸动代替了微弱的挣扎，连疼痛也是变得意味深长。

上帝是智慧的，他让女孩的第一次在男人的入侵下感到不可抑制的疼痛，因为快乐是转瞬即逝的，唯有疼痛可以铭记于心，她可以忘记一个给予了她最强烈快乐的男人，却永远忘不了最初的那个人给她的疼。

致青春的观后感 篇3

一。那些人和事，随着时间的沉淀，最终在记忆中干涸，无法再活在你我之中。 2、你不是风儿，我也不是沙，再怎么缠绵也到不了天涯。

低吟一缕清风，静守安然；浅弹一阕弦音，追诉流年；陌上寒烟，阐释青春个中深意。时光流转，岁月弥漫着忧伤，曾经的那个人，那个事，那段往事，千年轮回，随着云烟的衰老。满月风华，也许，只是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥首……

——题记

**中的郑微是人们都会喜欢的那种女孩，漂亮、聪慧、开朗、没有心机、有股向前冲的劲头，她也有些可爱的小毛病，但这让她更真实、更亲切。她曾经在林静的庇护所里过着阳光灿烂的生活，但是家庭的变化让他逃到了美国，只留下她一个人。她开始自己学着成长。

在大学校园里，她不知为什么爱上了对手陈孝正。然而，她的真诚努力最终还是被陈孝正背叛了。在没有林静也没有陈孝正的日子里，她一个人应对工作和生活，从“小飞龙”变成了人人称赞八面玲珑的郑秘书，可依旧没变的，是她那颗纯真善良和渴望真爱的心。最后，郑微没有选择陈孝正，因为最终，这个人对她来说并不重要；虽然“林静哥哥”已经随着岁月远去，但郑微重新认识了长大的林静，和他重新开始。

他们有一个美好的过去，相信他们会有一个幸福的未来。郑微到底是幸运。

有些时候，很多事情就像一个圆，你辛辛苦苦绕了一大圈之后，发现还是回到了最原始的出发点。

那些人和事，随着时间的沉淀，最终在记忆中干涸，无法再活在你我之中。

十八岁的悲伤总是特别多，或许认为自己什么都不懂，亦或许觉得自己什么都不懂，就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己，让自己的生活变得奢华却无目的。

记得**中有一句经典台词：“曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再怎么缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都还要上班。

”说得真好，青春，我们不再孩子气；青春，我们需要奋斗。生活不是弱不禁风的模样，不是黛玉葬花的悲吟，不需要我们处处多愁善感，我们需要的是生活，是长大后慢慢懂得的责任，是需要为自己拼搏的明天。我们的青春，在我们手中，我们应该为此付出代价。

如果故乡是用来怀念的，那么青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义！

时光安然，岁月静好，一弯浅笑，笑醉多少柔情；明确的悲伤，送走了青春多少过去！

青春，是一道明媚的忧伤。

——后记

致青春的观后感 篇4

错位错位，错过的不仅仅是我们的青春，更是我们的整个人生。但生活是由一个由一个悲伤可笑的错位组成的。

致我们正存在着的、正年轻着的青春，我们是要继续给以后留下一串串错位的遗憾来怀念吗？

看完这部电影，我一直在问：生命的意义是什么？人生到底由谁来主宰？爱情是什么？爱情要如何守候？

郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱，便彻彻底底，若不爱，就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使终于挣脱，淡漠，也要选择倾听自己的心跳。

陈孝正得回答是回到自己错过千里的自私决定。这到底是自尊还是自私？“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”，这或许是很好的自辩理由，但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。

“再成功也罢，那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春，因为他的一厘不差已错位了他的一切。

而阮莞的回答，更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了，只要那么一丝丝的触动，便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前，赵世勇怯懦地低下了头，再也做不到了。

从某种意义上说，他没有资格谈论爱情、青春和生命，因为他的爱情过于肤浅和懦弱。

就像未解方程一样，求解它是没有意义的。在爱情的选择上，没有理性和感性，没有是非之争。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的李维娟……因为他们的青春，他们的人生都是他们自己选择的，自己负责的。

生命也许会因为爱情的中途绝望，而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情，更能让人成长的了。正如林静给了郑薇爱情的启蒙，陈孝正给了郑薇爱情的真正启蒙，但最终他们的爱情让郑薇长大了。

“人一辈子那么长，不到最后一天，不知道谁陪你到最后。”是的，陪郑薇走到最后既不是林静，也不是陈孝正；陪阮莞走到最后的不是赵世勇，而是一直默默守候她的“满天星”……

那么，我们的青春不仅是那份难忘的爱情，不仅是爱情带给我们的快乐和痛苦，更是伴随我们走过青春跌宕起伏的友谊。

我们正处在青春的好时光，或许也在心底深爱着。不是因为外貌和家境，只是单纯的爱恋。但考验总是很多因素的无知，所以我们迷茫、不安，甚至不敢爱一次，不想为青春疯狂一次。

“在我爱你的时候，你爱着其他人；而当我爱上你的时候，你却爱上了其他人。”这便是错位。

人生没有排练，青春没有再来，错过，不再，不再。珍惜你所拥有的，爱你所爱的，在十字路口站稳脚跟，选择方向，昂首挺胸。不易位，便不错位。

家里面书柜躺着的《致我们即将逝去的青春》安静得乖巧，就像那一段绵长的岁月一般。

不是不想要去翻开，只是害怕那一段岁月太过伤人，尽管是虚设的，却依然会让人心痛，因为它和我们有一段相同的岁月——青春。那两个张扬而明媚的字眼下隐藏了许许多多不为人知的暗伤，我们一直以为很小心翼翼，却终究逃不过被暴露在阳光底下的结局，就像曾经一往无前的玉面小飞龙，也终究会有妥协的一天，不是懦弱，也不是逃避，只是，我们都赢不过青春。

一直都很喜欢辛夷坞的书，就好像《原来》悲怆得让人心疼，却还是忍不住一看再看，还真是自虐的很。《致我们即将逝去的青春》在高一的时候就已经将书买回来了，可是却还是不敢翻开，只是看了开头和结局，自以为是的以为，那样就可以认为一切都是好的，就连郑薇和林静的结局，尽管中间隔了一个陈孝正隔了一段七年的漫长时光，但是最终他们都成为了彼此的唯一。

并不是忽然想起这本书来的，只是26号的时候，《致我们即将逝去的青春》的电影版正式上映，势头猛烈得让我不容忽视，最后还是买了一张票去看。

时长两个多小时，却仿佛一晃而过，就好像郑薇的青春一般，回过神来的时候，真真是物是人非了。

从来都坚信着一句话：影视不如书。而我也一直坚信着。

我不知道新余看到这样的结果会怎么想，但作为一个忠实的读者，她真的很失望，可以理解，不可原谅。我知道，两个多小时的电影不能完全表达4000多万字的内容，这让人慌乱。最后，陈孝正是如何喜欢玉面小飞龙的。

我不知道他偏爱林静的原因是什么。也许他很狭隘。他把自己困在一件事里，伤害了无辜的郑薇，但他是唯一一个如此纯洁地爱郑薇，不了解自己的人。也许郑薇唯一爱的人就是陈孝正，但这不重要，因为她只知道谁对她最好。所以，当电影的结局停留在陈孝正和郑薇是否会重逢的悬念中时，他心里莫名其妙地有些痛苦，如此自私

人，却得到了那么好的结局。当然，他在电影中并不是自私的，只是在未来和爱人面前理性地选择一次，但书中有所不同。为了成名，他可以伤害郑薇，甚至明确要求她做小三。

可是，电影却将陈孝正板正了，再也不是那个自私的陈孝正了，而郑薇的爱，也显得没有那么果断和动人了，毕竟，那样看来，两个人都有错。

到底是忍受不了，将那样的一个好的结局给了他们，就好像，那个明媚皓齿的玉面小飞龙，再也不见了，总是觉得，少了些什么。

青春是一个美丽的词，如此美丽让人陶醉和快乐。

——题记

一早起来，阳光明媚，好得不像话，还真有一种拿被单来重新洗一遍的感觉。但我还是克制住了这种想法，因为湛江的天气已经不能用正常来形容了。果然，湛江的天气是女人的脸。说起来就变了。

前一刻的风和太阳变成了乌云，开始下雨。在校门口截了半天的的士才到达我们今天的目的地——电影院，而我们今天期待已久的电影正是《致我们终将逝去的青春》

不得不说这是一部很不错的电影，130分钟的电影竟然没有丝毫的拖沓，虽然其中一些情节转变得太快，显得有些生硬，但瑕不掩瑜，其中真实的场景，怀旧的物件还是勾起不少八零后的回忆。剧中的郑微敢爱敢恨，对于林静那份邻家哥哥的爱一直深藏在底，对于陈孝正这种温吞男，还是用自己的实际行动感动了对方。这让人觉得电影里每个人的青春都很残酷，郑微和郑微之间的每一段爱情都在尽力，但都没有取得好的效果。

陈孝正为了出人头地，背叛了自己的爱情，抛弃了郑微，他说了一句最重要的话：事业上的成功是做人的失败中换来的。其实他过得并不好。

而林静身上背负了太多的东西，使他对郑微的爱，不敢表露，当他发现郑微向陈孝正露出甜蜜的微笑的时候，他就知道这个女孩已经不属于他。

谈回郑微的舍友，阮莞深爱着一个懦弱的男人，最后死于一场车祸，死于去追逐爱的路上，借用郑微的话来说，只有阮莞的青春才是永垂不朽的。朱小北受不了别人的陷害，所以他从没听说过辍学。而李维娟嫁给了富商成了两个孩子的后妈，辛酸只有自己知道。

他们的青春刚开始绚丽多彩，每个人生活得有滋有味，但时间的流逝也带走了微笑。面对毕业后种种的压力，他们收起了嘻哈的笑脸，为明天努力奋斗着。

剧中赵又廷演的陈孝正深刻的诠释了这个矛盾的角色，而他说的某些话也深深打动在场的人。“我可以忍受贫贱，但我不能忍受我爱的女孩忍受贫贱”这是他的爱的宣言，也是爱的态度。但悲哀的是，并不是每个人都需要锦衣玉食，女孩更多的是希望能永远的在一起就足矣。

因为观念的不同，很遗憾两个人错失了最美好的青春。所以郑微的一句话说的很对：青春就是拿来怀念的。

我们最大的错就是爱自己甚于**情。

悲剧的结局，看得让人心生感慨。

致青春的观后感 篇5

导语：对青春来说，既然是青春，爱情是必然的，但似乎又分为许多。如果我爱你，你知道和你不知道是两件事，我爱你，你爱我是另一件事。

[第一部分：青春情怀]参加荆州古城论坛清明征文活动，被一张电影票骗了。偷得浮生半日闲，约了朋友一起去看。

当时，我遇到了本月26日在全国上映的《青春》，这是一部女电影，由著名女演员赵薇执导。要青春早在一年前就在网上炒的沸沸扬扬，幸好能看，快！

我不记得有多久没看电影了。天河国际影城也是我第一次。进入2号剧场的时候，影片已经开场了。因为现在是中午，观众不多。

剧场内已熄了灯，借着屏幕反射的光摸索着到稍后一排的空位坐下。大屏幕上正放着一个胖小子有点搞笑的台词，观众席上一片笑声。听上去都是些年轻的姑娘小伙子们。

看来我们是这个剧院最老的观众了！该片记录了上世纪80年代末90年代初郑微、陈孝正、林静、阮莞、开昌等青年大学生在青春成长过程中的爱情经历。从开始无知的憧憬、喜悦，到迷茫、失落，再到成熟的变化过程。

郑微是80年代大学生的代表，她是一个敢于爱、敢恨、敢激情的女孩。我非常喜欢她！还有那个校花阮莞对爱情的执着奉献、张开对阮阮多年默默的暗恋……有几个感人之处，让我情不自禁留下热泪。

每个人年少的时候都会有对爱情的渴望，敏感悸动的初恋总是让人刻骨铭心！只是爱总是要面对真正的挑战，总是留下那么多的遗憾。电影把不现实的演成现实、不完美的演绎完美，藏起缺憾，加些浪漫，又把美好瞬间撕碎！

观众在观众席上也从一开始就变的沉甸甸的笑声，这才是电影的魅力所在，对吧？知道是假的还是假的，我忍不住跟着情节走，感到又喜又悲！美丽温柔的校花阮冠之死是我没想到也不想看到的。爱的力量如此绝望吗？

难到真的是自古红颜多薄命吗？阮莞的青春将永远停留在那一刻。“我还能重新爱你吗？

”郑微和才子陈孝正的爱情呢？朋友设想的结局竟然惊人的相符！只是，人生有多少情是永远不会有结局的！

也许，只要爱过，就无怨无悔吧！

每个人都曾经年轻，那时自己肆意挥霍青春，疯狂欢笑爱恨痛苦！偶尔思绪会飘到某年某月某日春暖花开的街头，想象着不经意的相遇，那会是怎样的情景？也许，相见不如怀念？

又或许内心早就释然？想起那首歌：只要你过的比我好！

在我看来，致青春这部**拍的是成功的。爱情的旋律和魅力总是经久不衰，即使青春已逝去老到掉了牙齿，依然让人怀念！

【篇二：致青春观后感】如果单纯来看，作为一个偶像派明星的首次执导**作，《致我们终将逝去的青春》算是成功了。它不仅带着浓重的怀旧气氛，还轻松地架起了男女爱情看似永远充满隔膜但却又不能不存在的那座桥梁，不管是青春中的迷茫之爱，还是葱葱岁月里的执着之爱，再还是即将长大**自私放弃之后的割肉之爱，在《致青春》中上演的都是壮烈且只属于年轻人的爱情故事。

大学校园里，有人长得玲珑美丽，羡慕目光和追随者都不缺少，也有人立志要出人头地，一切爱与不爱都是进程中的细节。《致青春》的故事原本就很小清新，甚至还有因过于通俗而导致的回味不足之嫌，但这些正是一部受众广泛的轻型青春片的必要元素。不知道是不是编剧李樯嫌这样一个故事不够韵味或深度，在清新的剧情里添加了自己的“残酷”。

当残酷作为一种审美成为一部电影的魅力时，它当然是一种文学电影的表现方式，但如果这之时作为一种素材，加入到原来的小清新纯真的爱情故事中，难免会显得锦上添花。

韩庚和意外女友的戏多余出现，作为另外一条“女扑男”的戏份，不仅雷同，也令清爽的线索略显繁杂。还有韩庚对病床上的女友粗暴喂药的一场戏，跟整部**都显得有些抽离，既不属于整体气质，也在剧情上没有必要。这只是单纯的残酷一种，是一贯以文艺片为主的编剧李樯所理解的残酷。

最活灵活现的是杨子珊扮演的郑微，她在校园里一会儿上演热辣泼妇般的吵闹，一会儿苦苦追求赵又廷扮演的陈孝正，爱得干净，不爱得也意气风发。郑微从入校开始就当红美女之一，她最后成了陈孝正的女友，但却以此尝试了人生最苦涩的结局。当甜蜜被给予甜蜜的人终止时，你想不出还有什么比这更残酷。

人生的爱、恨、爱、恨大多只是虚惊一场，但只有经历才能分辨出苦与甜、乐与悲的复杂感情。

如果你是一个真正想看电影的人，在进入舞台之前，你可能和我很相似，也就是说，你不会对赵薇导演期望太高。大概也正是基于这种期望值，才不会对片中不时流露出来的生涩过于纠缠。当你看到那些怀旧的色彩和懵懂的时候，会有一些爱和恨引发的小事情，也许你会一次次地跟随情节，颠覆你脑海中久远的五味往事。

不是人人生命中都有赵薇呈现的那种离奇嚣张之爱，但是青春年少谁都拥有过，而那时不管是轰轰烈烈还是百无聊赖，都是日后无法再拥有的美好时光。所谓“终将逝去”正是这种美好但又不得不放手让它离去的无奈感吧。

故事结尾，还是犯了国产彩色故事片的通病，一切不能解释和自圆其说都归结为“病人”，不是心理阴影患者，就是爱情观不健康的人。宿舍四姐妹中有经历过被抛弃迄今未嫁的，也有因为一场过往之爱产生的意外事故而去世的，还有下落不明或者改换身份的，只有那个将爱情观与金钱牢牢**在一起的人，获得了所谓的家庭幸福——嫁给富翁，虽年纪已大，但精神、物质纠葛均不存在，算得上是幸福中人了。

【篇三：致青春观后感作文】笔者没有读过《致青春》的**就走进了影院，看后感觉，以毕业为分界，前后两段像是出自不同主创者的手笔。校园生活讲得顺风顺水，张弛有度，犹如一碗满而不溢的水，端平了稳定前行，而当时光移转，众人踏足社会，这碗水就陡然不稳定起来，时而枯竭时而满溢，情绪张力时强时弱。

后半段仿佛一个拼拼图的过程，结局已经写定，众人已被安置归宿，只看如何快速归位：于是角色们迫不及待的掏心窝子，倾诉衷肠，聊天的台词不断拿来交代镜头外人物的命运，闪回也一个接一个的解开谜团……一个镜头也不浪费，飞快的推进着故事。

当然我们都知道，影片的编剧和导演都只有一位，不存在集体创作，那么唯一的解释，正如映后笔者请教原著读者得知的，就是影片后半段对**改编和压缩极大。不过观众若是80后一代，尤其是与角色们在后半段年龄相仿，倒会对这前紧后松的设置产生一份莫名的认同：出了象牙塔几年，生活节奏加快了，风花雪月也没精力了，与之对应的，叙事变得紧凑、“功利”化，不正在默默诉说着生活方式的变迁吗？

如此一来，诸如张开突然由街头作家晋升陈孝正合伙人等突兀之处，也变得不那么难接受了，毕竟前面已经有了太多的撕心裂肺和惨不忍睹，也该给点阳光和希望了。

郑微一角有一句台词，爱情不是生活的一切。但从整个故事来看，爱情却是整首青春奏鸣曲的主旋律。你看，除了假小子室友之外，几乎所有主要角色，都被包裹在一段又一段正果或未果的姻缘中，都被扣在一环又一环或明或暗的三角关系中，种种爱情故事，连缀起影片百分之九十的悲喜剧。

而这爱情描摹，并不是通俗可见的漫画式的、心理杠杆两端加码减码的简单逻辑，而是随着真相层层揭开，随着情绪催化剂逐渐释放，头脑发热的冲动，物是人非的感慨，压抑已久的爆发，和豁然开朗的通透，这其中有内疚，也有冷酷，有怯懦，也有决绝，有疯狂，也有隐忍，有情不自禁，也有爱恨交织，完全跳脱了“爱不爱，爱谁”的简单命题，展现的是恋爱男女心理状态的不可捉摸，会从一个极端跳到另一个极端，也会在中间地带游移不定，消极的等待着未知。

影片的爱情观是，爱情里没有全知全能者，也没有付出就有回报的“真爱大胜利”，只有“摸着石头过河”的探险者，无可避免的被刮到鲜血淋漓，甚至失去生命。这是最贴近现实的层次感，青春时代的爱情，还不就是这么茫然又炽热，陷入时，叫人不疯魔不成活，面对岔路，又是时时刻刻不知如何是好的举步维艰，不断质疑、权衡、否定着当下的状态，却对迈出崭新的一步战战兢兢。

谈谈印象深刻的演员和角色。赵又廷的流川枫式演法很吸引人，那木讷的脸孔和与众不同的台湾腔反倒成了营造孤傲酷感的天然优势，但他的扮相却并不讨喜，演学生时一看就是老青年装嫩，留起胡子又显得故作沧桑，以他这个年龄，这种长相，也确实挺为难造型师。他最华丽的表演不是失声痛哭，而是屡次义正词严的训斥杨子珊“没有教养”、“胡搅蛮缠”，那时刻真如正能量炸弹在银幕上被引爆了一样，完全可以被我公安机关拿来震慑恶势力，笔者强烈期待赵公子演更多的银幕英雄，而且必须要有正义演说。

杨子珊这种演员天生就适合装嫩，学生时代毫无违和感，一到办公室白骨精就显得底气不足。郑微倒追陈孝正的段子，笔者在大学时代曾目睹过现实版，那姑娘的性格和郑微简直是一个模子刻出来的，关系进展也大同小异，不知原作者是否也来自亲身经历。女调戏男的野蛮俏皮台词十分出彩，恰到好处的无赖，蛮横中蕴藏的小可爱，叫人无法抗拒。

关键时刻那句“是不是太小了”，爆笑过之后想想，还真是这种姑娘这时候该说的话。

说到实感，最经得起考验的还属包贝尔饰演的张开，该片所有角色都带有不同程度的戏剧化，惟独张同学高度写实，笔者特地琢磨了一下，他的每一句台词，每一个举止，放进现实里都毫无做作，事实上，谁读书时候周围没一两个这种人呢，讲义气的老油子，外表混不吝的洒脱，心里有从不示人的酸楚。而阮莞一角则被不可避免的“演义化”，作为一个真正意义上的女神，她的出场风光无限，但走下神坛后，却是被命运一步步摧毁的最彻底的人。悲剧是把美好的事物破坏给人看，如果观众事先察觉这美好之物早已千疮百孔，倒并不觉得太过悲戚，只是哀其不幸之余，实在狠不下心怒其不争。

影片种种校园景致，令笔者找回几缕象牙塔时的回忆，但仔细品味，却不难发现时代感的混乱：bp机、红白游戏机和***影碟共存，实在不知身处哪个年代；“七年不见”的台词，结合后半段的布景，也有诸多不对劲的地方，犯了跟《唐山大**》一样的失误。另外，很多对白也很不对味，明明是两人对话，却反复加上对方全名，非常缺乏生活感，这方面香港做的好多了，角色只有在见面招呼、强调、争执和多人场合才会先称呼全名再说话，所以港片有一种独特的“市井味”，相比之下，《致青春》比台湾的《那些年》好些，但还是有一份挥散不去的做作。

种种与现实的错位，犹如一层**却坚韧的薄膜，阻止了青年观众代入电影世界，无法像短暂陷入童话的郑微一样，沉浸在真伪难辨的世界，而只能透过银幕，窥探一场属于别人的青春。那一幕幕悲喜人生，一段段爱恨别离，如同平行世界中的翻版，童话王国的传奇，并不是我们切实拥有过的青春。但是，正如科幻片可以影射当下，恶搞片可以讽刺现实，这部看似架空现实的作品，仍揭示了关于青春的某种真谛，影片最后一个场景，虽受谎言蒙蔽，却笑靥如花、欢蹦乱跳的郑微，向我们传达着：

趁还有青春，如果爱了，就请深深爱，来日若不能圆满，那也不必遗憾，因为青春终将逝去，唯有对青春的回忆不朽。

【篇四：致青春观后感】就像地球少了自己还会转一样，就像爱了恨了还会继续走下去一样。没什么想说的，也没什么可说的，其实，青春就像一场无休止的步行，只有起点，但，永远没有终点。

是谁的青春，渲染了谁的年华？或是一次不经意的回眸对视，又让谁的梦里花开漫山？就是这样普通的笑颜，却总能让人如刀刻般铭记永远。

这部致青春，可能我不理解其中真正的精髓，但正是如此，才能有旁观者清的那种真实。我认为，这是一部很现实的电影，就像老电影中永远存在的古朴气质一样，让人会沉浸在其中无可自拔。那是一种很突兀的感觉，没有理由，没有道理的就这样闯进心底，不知道现在是何时，是在何地，情绪跟着电影一点一点的走着，缓慢，却又真实无比。

其实，用一句话来讲，就是太现实了，现实的让人心痛。

在电影里，共有三种不同的爱情观，一种是勇敢，爱上了就追求；一种是坚持，选择了就不放弃；一种是现实，物质条件占绝对主导。本以为第一种或第二种最后会获得真爱，可是，却是最后一种获得了自己想要的一切。或许，得到真爱确实就是世上最难的事情，比金钱、名誉、地位都难，与其好高骛远，不如面对现实。

电影中反复提到我们的青春永垂不朽，我个人认为青春它本就一直存在众人的心中。每个人无论愿意与否，总有一天时光的痕迹就会悄无声息地书写在我们的面颊，刻到我们的灵魂，慢慢侵占我们的全部，可是当那时，再想要留住我们的青春年华，其实早就晚了。当某一天，我们已经进入职场，渐渐适应社会潮流；当某一天，我们已经变成小孩子眼中的糟老头与老太婆，回忆起当年的青葱岁月，回忆着每一个在自己青春留下或浓或淡色彩的那些过客，我相信，在那一刻，脸上绽放一定是像花一样的笑颜。

无论我们多少岁，我们都青春过，或者我们以青春的心态生活着。每一个人的青春都是值得记忆的。

致青春的观后感 篇6

姓名：牛翔飞

这个地球不会因为一个人彻底的伤了心而改变它的自然规律，她在梦里无望到不相信再有天光。可是次日太阳一样升起，生活依旧继续。

电影最开始和电影最开始以后的部分当做两部分来看，它们竟然契合地如此巧妙。一开始，郑微的梦想是童话，但当他醒来时，却是一个像失败者一样的现实。就正如她那浓烈如美酒般的青春逝去后，面对的是泉水一样通透的幡悟。

这中间，隔着一千一万个过滤筛。她青春里的每一个人，就是筛子般的存在。陈孝正的自私，林静的矛盾，小北的自尊，黎维娟的现实，阮莞的傻，老张的执着，许开阳的天真，赵世永的软弱，曾毓的阴暗郑微既是一颗棋子，也是一个观棋者，这些人一个个的从她心中穿过，当美酒已滤成清泉，她的青春落在了一面叫施洁的镜子身上，悄然碎开。

每一个筛子，对于不同的观众，都可能成为他们自己的镜子。一部充满筛子的电影也许不足为奇，但赵薇的成功之处就在于，她让每一个筛子都彻底丰满，用老张的话来说，“哪儿都能张开。”

电影里不同的女生用自己的青春，阐述着不同的爱情。从主角郑薇说起吧。在电影里，郑薇开始喜欢林静了。她为什么喜欢林静？

电影里郑薇自己说了，林静家境好，长的好等等，总之，是他们圈子里最优秀的一个。所以，郑薇喜欢他。对，是喜欢不是爱。

而郑薇遇到陈孝正之后，却爱上了陈孝正。为什么呢？我们先来谈谈陈孝正吧。他对她不感兴趣。他也很好。他学习很好，看起来很英俊。但他家境贫寒，导致后来的阴谋。我们不要在这里谈这个。

再说郑薇，她第一次遇见陈孝正就被无视了，这让性格外向的她不可忍受，所以，想方设法让陈孝正道歉，但是一次次的被无视，让她深深的记住了陈孝正。也许越难得到的，人们越想得到。陈孝正越是表现出不喜欢郑薇，郑薇就越是喜欢他。

于是她想尽一切办法追捕陈孝正。当然，她后来成功了。但是好景不长，说回陈孝正，我想性格内向、做事仔细的他，遇见个这么外向的女孩，他的认识、他的世界受到了巨大的冲击，郑薇就是他人生的误差，我认为人们往往喜欢新鲜，喜欢不一样的，所谓异性相吸嘛，指的就是不同性格的人会相互吸引吧。所以，我想陈孝正是喜欢郑薇的。

但是，面对出国深造的机会，陈孝正放弃了郑薇。我想，这不能怪陈孝正。因为陈孝正家里穷，他深深明白贫穷不好，所以他想过上好日子，也许不是为了自己，而是为了母亲，为了他喜欢不贫穷的人。

因此，他选择公费出国留学。后来，当他成功了，他开始怀念原来的爱情。这时，他不再担心贫穷，于是他开始思考自己的爱情，甚至认为可以为了爱情放弃一切。这是多么的可悲，当你朝着你认为对的方向前进，并到达终点时，你却发现你错了。

而这个错，人们在起点处往往不会知道。

郑薇和陈孝正的爱情，让人羡慕。我羡慕郑伟敢爱，也体谅陈孝正的困难。为了生存，他选择了放弃爱。在这，我不认为谁有错，谁都没错。

每个人都有自己的处境，所以他们会从自己的角度来考虑这个问题。正如电影里所说：“我们都应该惭愧，我们都爱自己胜过**情。

”这是必然的，迫于环境因素，人们不可能不顾一切的爱。正如电影里的林静的爸爸和郑薇的妈妈一样，当他们儿女都长大的时候，他们却找到了爱，并且爱了。但家庭、生活、人们的思想观念等环境导致了他们爱情的悲剧。

他们的爱不被人们接受。他们考虑自己的处境。也许他们也认为不应该去爱。有些爱，不被认同，必然会以悲剧结束！而有些爱情，不忠心也不会有好结果，就像电影里阮莞和赵世永的爱情一样。

阮莞深深的爱着赵世永，可是，赵世永却对阮莞不专一。也许，很多人会说，赵世永想要什么？他想对一个像阮莞这样好的女孩怎么办。但别忘了郑薇。也许阮莞是我们看到的最好的一个。但在赵世永的事界里，阮莞未必是最好的。

更重要的是，赵世永给我的感觉，他是一个男人。也许所有男人都有这个问题。他们喜欢新事物，讨厌旧事物。有一件事，总是在，你会逐渐忽略，当它失去的时候，你会发现它的重要性。就在阮莞去世的那一刻，赵世永哭了。我想他的眼泪来自他的内心。但阮莞在那里的时候，他不知道如何珍惜他们。但他死后，让他明白了自己对阮莞的感情。真讽刺。

有些爱永远在阴暗处，是默默的爱。这种爱，我不知道值不值。也许爱情，就不该用值不值来衡量。

在电影里，一直给阮莞送花的人一直默默地爱着阮莞，却不敢说出来。也许，爱一个人，不是为了得到她，而是默默地关注她，希望她幸福！

而有些爱，却不是爱。就像黎维娟一样，她可以为了钱娶一个50多岁有孩子的人。为了生活，我们不能责怪她，和陈孝正一样，她尝多了贫苦，一心想过上有钱的生活，所以，爱情于她而言，也许没那么重要，但是，我想她何尝不渴望一份爱情呢。

再说说施杰吧，她的爱也许才是真正的爱吧。她**情胜过爱自己。她爱着林静，可以为林静付出生命。

为了爱，她真的是不顾一切，也许这才是真正的爱。但是，正如电影里的剧情一样，真爱未必会有好结果。史洁找到了自己的真爱，但爱不是一个人的事，林静不知道自己的真爱，他想，他可能会爱郑薇。

我不知道林静是否终于找到真爱，但我真心祝福施杰，因为我觉得她的爱是真爱。我祝福她！

最后说说朱小北，她没有爱情。她似乎在捍卫自己的尊严，但更重要的是，我认为她是主角。她的作用就是说明主题的。

她被炒鱿鱼后，没有相机给她，但最后，她以另一个身份出现在一个记忆方法推广会上。注意这里提到了内存方法。作为这种方法的创始人，她的记忆力非常好。当许开阳认出她，问她是不是小北时，她不承认。当然，作为一个记忆大师，她的记忆没有问题。

而是也许，这就是——青春就是用来怀念的！她希望青春的回忆永远停留在记忆里，不愿提起！

整个故事结束了。不同的人展现不同的青春，诠释不同的爱情。到底什么是爱情，谁也不能说清楚。就因为我说不清楚，爱情是一个永恒的话题，一次又一次被人们提起。

影片中最让人印象深刻的画面是郑微在台上演唱的《红日》，她的勇气和激情让一切都放手了！我问自己，我不敢那么爱她，那么恨她。只有这样一个完美的女人才能让人们如此喜欢她！当我们对某人放进了感情，那么在他面前，你就像个神经病，会惶恐，不安，患得患失……不过，人生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你校花阮莞，我想大家都是一阵惋惜，如花的娇颜就这样逝去，总觉得不值得，也许，在她心里，也唯有去见他，她才不会后悔！

谁不是在年轻的岁月里，冲动过，伤害过，痛苦过，可现在我们依然微笑着，生活着，可当我停下来回顾自己的生活，能感受到有很多沙粒感堆积在心脏里，随着血液流进身体的各个部位，在我们的身上沉淀下无数生涩粗糙的伤感来，再没有当时的感觉……

我们曾经以为的天长地久其实不过是萍水相逢。也许是沙子吹进你的眼睛，模糊了你的眼睛，看不见天空。这一场末路繁华，不倾城，不倾国，却倾我们所有。

你要的是什么，一生相守，还是一晌贪欢。我要的，只是简单却安稳的生活而已。爱到绝路，覆水难收；最好的幸福，是你给的在乎……

多少人以友情的名义，爱着一个人。 多少人以友情的名义，拒绝一个人。 多少人不敢说出来，怕说出来后连朋友都不可以做了。

有多少人喜欢一个人，只是告诉她要让她知道，然后转身离开，再也没提过。 多少人喜欢一个人，却是始终都没有告诉她。多少人最初的约定是互相帮助，但最终的结果却是在江湖上忘却。

多少人是因为得不到,才假装不想要。多少人爱着，却好似在分离。 多少人已经分开了，却还彼此爱着。

多少人走着，却好似困在原地。 多少人败给了一个`等`字。 多少人约定，转身后谁也不再回头，可是谁也忍不住。

多少人见证了很多爱情，却没有见证他们的婚礼。 多少人来到你的生命，便匆匆离去，再也不见。 多少人走进你的生活，只是为你的人生上一节课。

有多少人想和你一起生活在电影里。下一个场景是一行字幕：许多年后你的生活中有多少人过世。 多少人曾想与你一起颠沛流离。

多少人一直活在你的记忆里，却怎么也想不起来。多少人的青春承受着巨大的痛苦，毫不犹豫地呼啸而过。 多少人与你听着同一首歌曲，触动着同样的心情。

多少人放开了你手，却盼望你能回来。多少人挽留过你，可终究没挽留得住，你挽留过多少人，也是如此。 多少人小时候很少去考虑长大了是怎么样，长大了却老是去想小时候是怎么样的。

有多少人想知道他们哪天喝醉了。当他们走在街上时，他们会歇斯底里地喊出他们的名字。多少人把眼泪埋在睫毛深处，轻轻地对你说：祝你幸福。

多少人在一起，誓言永远不分开。 多少人分手了，一个出去流浪，另一个却站在原地，一个早就忘记了彼此过往， 另一个还在傻傻的等你累了再回来。多少人因为你的丢失，而翻遍了全世界。

多少人明知道你们不可能，却对你嘘寒问暖，一如既往。 多少人爱你，爱了整整一个曾经，多少人想你，想了整整一个过去。 多少人想在雨天给你送伞，却怕你不接受。

多少人告诉自己不要改变自己，却还是因为你失去坚持。 多少人想陪你看第一场雪，你也想有人陪你看雪，可对方却不是彼此。多少人喊你傻瓜与笨蛋，其实他喜欢上了这个傻瓜与笨蛋。

多少人想你，无时无刻不，每时每刻都，可是你却想念着别人。 多少人每天都打扮好自己，只为能与你遇见时的第一印象。 多少人珍藏着一个小物件，那是你送的；多少人持有一个小物件，为将来送给某个人。

多少人为去见你，会从远方赶到你那里看你，最后却只能又匆匆回去。多少人曾在充满雾气的玻璃上，写下一个人的名字，然后匆匆擦去。多少人忍不住欢聚，经不住别离。

多少人又能像她一样不顾一切的爱着你。多少人在寻觅，多少人在等待奇迹。

你好青春的观后感

好的作品会让人回味无穷，有时我们就需要记录这些想法，写进观后感里去，观后感可以让我们以一种独特的角度去进行影片的解析，你掌握了写作品名观后感的重要技巧吗？我给大家推荐一篇优秀的“你好青春的观后感”文章，请注意下文仅供参考并非绝对可信！

你好青春的观后感【篇1】

《你好，青春！》观后感

《你好，青春！》是一部让人回味无穷的电影，它以细腻真实的情感描绘了青春期的痛苦与成长。影片准确地捕捉了那段岁月中的无奈、矛盾和渴望，令观众感同身受，引发了我对青春的种种思考。

影片以三个不同年龄段的少女为主线，分别是初中生馨月、高中生晓微和大学生茜茜。每个阶段的她们都面对着不同的挑战和困惑，但她们的内心都有着对美好与自由的追求。馨月渴望自由和独立，但受限于学业和家庭，她的心中有一个小小的空白。晓微活在具有竞争压力的高中时期，她为了考取好的大学而忍受着各种压力与痛苦。茜茜已经成年，但她对大学生活并不满意，她一直在寻找着一份对未来有意义的工作。这三个女孩在不同的年龄阶段中犹豫、迷茫、努力，却始终没有停下前进的步伐。

我被这三位女孩的韧性和勇气所感动。她们在这个物欲横流的世界中，面对了许多困难和考验，却从未放弃对美好的追求。她们不怕失败，不怕眼前的困境，勇敢地追寻自己的梦想。她们为我们展示了坚持的力量，教会了我们永远不要放弃自己的理想。

与此同时，我对影片中展现的青春期问题有了更深入的思考。这个电影以非常细腻的方式描绘了青春期的痛苦和矛盾。青春期是一个人成长的重要阶段，但也是一个面临各种挑战和试炼的时期。青春期的人们常常感到困惑和无助，不确定自己的未来如何发展，充满了焦虑和压力。影片透过主人公们的角度，深刻地揭示了这些问题，使我深思自己的青春时代。

影片中还深刻展示了女性成长的过程。这三个女孩都经历了自己特定年龄段的问题与困惑，她们在追求自由和独立的同时，也面临着社会和家庭的限制。《你好，青春！》提醒我们女性在面对挑战时要坚定自己的信念，要相信自己的价值，不要受到社会和家庭的束缚。

最重要的是，《你好，青春！》成功地将青春期的痛苦与美好有机地融合在一起。影片描绘了青春期的挣扎和成长，但同时也传递了关于友谊、爱情和希望的积极信息。青春期是一个让人记忆犹新的时期，即便有许多困难，但也有美好的回忆和宝贵的经验。

电影《你好，青春！》是一部令人感动和思考的作品。它以细腻真实的情感展现了青春期的矛盾与追求，引发了观众内心对青春的思考。通过三个女孩的故事，影片揭示了青春期的挑战和难题，催人深思。它鼓励我们年轻人要坚持自己的梦想，面对困难时勇气前行。同时，它也提醒我们要珍惜青春，创造美好的回忆。在观影的过程中，我不禁思考起自己的青春岁月，回想起那些喜悦和辛酸交织的日子。我相信，《你好，青春！》能够引发更多观众对青春的思索和回忆，让我们一起在青春的道路上勇往直前。

你好青春的观后感【篇2】

《你好青春》观后感

电影《你好青春》是由中国著名导演韩寒执导的一部青春爱情片。影片以90年代末至新世纪初的中国中学生活为背景，讲述了一群青春少年在懵懂与成长之间经历了友情、爱情和追求梦想的故事。我观看完这部电影后，不禁感叹于导演对于青春的深刻理解和真实呈现。以下是我的具体观后感。

电影通过细腻的情感刻画和高度还原的场景描写，让观众们仿佛穿越到了那个熟悉而又遥远的年代。从校园里传来的嘻笑声、香槟瓶中冒出的泡沫，再到角落里的小恋人和玩笑中的窘迫，这些细微之处都透露着那个时代青春的气息。每一个人物的性格特点在影片中得到了充分的展示，他们的每一个举动都仿佛对应着我们青春时期的某个角落。在观影过程中，我不禁陷入了回忆的漩涡，感觉自己正经历着拳拳爱恨情仇，与影片中的角色们一同成长。

电影强调了友情对于青春的重要性。影片中的主人公们相互扶持、相互鼓励，共同度过了中学三年的时光。他们彼此之间的忠诚与坚持成为了他们青春生活中最宝贵的回忆。在现实生活中，友情也是我们青春中一份无价之宝，它可以让我们在挫折和烦恼面前永不放弃，一同走过青涩年华。

另外，爱情也是电影中的一个重要主题。在青春的年华里，爱情是我们生活中最灿烂的一抹色彩。影片中的男女主角是在校园里相识的，他们经历了友谊、喜悦、痛苦和成长，最终走到了一起。他们的爱情故事既浪漫又真实，让人感到心动和感动。这个故事告诉我们，爱情是需要勇气和坚持的，我们要竭尽所能去追求自己的爱情，去表达自己的爱意。

电影还通过主人公们追求梦想的故事，向观众们传达了一个积极向上的价值观。无论是年少的躁动还是成长中的迷茫，电影中的角色们都在执着地追寻着自己的梦想。他们勇敢地去面对困难和挑战，不怕失败，不放弃自己的理想。这激励着观众去寻找自己的人生目标，勇敢追求梦想。

小编认为，电影《你好青春》深情地描绘了一个个青春少年的成长历程，让观众们回忆起自己的青涩岁月。它通过表达友情、爱情和追梦等青春主题，让我们思考人生、勇敢追求和珍惜现在。这部电影无疑将一代人的青春做了最真实、深刻的记录。每个人在青春的道路上都会有所迷茫和纠结，但正是这些犹豫和探索，让我们变得成熟和坚强。因此，无论是年少的懵懂还是成熟的思考，电影《你好青春》告诉我们，青春是磨砺的岁月，让我们活出自己的精彩。

你好青春的观后感【篇3】

《你好，青春！》观后感

电影《你好，青春！》是一部根据匪我思存同名小说改编而成的青春剧情片。该片以90年代学生生活为背景，通过主人公李宁的视角，展现了青春期的喜怒哀乐和成长的艰辛。观看这部影片后，我深深被剧情和人物所感动，同时也对现实生活中的许多问题有了更加深刻的思考。

影片着重刻画了青少年在成长过程中所面临的问题和矛盾。李宁这个角色一开始处于一个纷纷扰扰的社会中，就像一个普通的学生一样，样貌平凡、成绩也不出众。随着他逐渐融入青春期的话题和困境，他开始反思自己的处境，并努力寻找自己的长处。这个成长过程中，人际关系的纷争、家庭的矛盾、爱情的起伏等等，让我看到了青春期的真实与复杂。这些矛盾和问题的存在，让我想到了自己曾经或正在经历的一切，更让我明白，青春不仅仅意味着无忧无虑 ，更包含了困惑和迷茫。

影片通过角色的刻画展现了对抗社会现实和追求梦想的勇气与决心。李宁，一个并不起眼的学生，在经历了各种困难和挫折后，最终通过自己的努力最终考上了心仪的大学。李宁的坚持和不屈不挠的精神令人感动，也唤起了我对于梦想追求的渴望。这也让我明白，要在现实生活中实现梦想，并不是一件容易的事情，需要我们付出很多的努力和毅力。

影片中所传递的友情与爱情的力量也令人感动。在李宁和他的朋友们之间，他们在平凡的生活中互相扶持，在彼此的共同努力下，他们成长为了更好的自己。而在李宁和小玮的感情故事中，他们通过两小无猜的温暖与青涩，给彼此带来了勇气与希望。这种无私的友情和纯真的爱情，不仅温暖了李宁，也触动了观众。在现实生活中，友情和爱情的力量无疑是我们成长过程中最宝贵的财富。

小编认为，《你好，青春！》这部电影是一部真实而感人的作品。它通过展现青春期的成长与挣扎，勾勒出了无数青少年的成长图谱，也唤起了对于现实生活的深思。这部影片通过细节真实而生动地描绘了青春期生活的点点滴滴，勾勒出了一个鲜活的年代画卷。我相信，每个人在观看这部电影后，都会被其中的故事与情感所触动，重新对待自己的青春和梦想。

青春如同一首永不停歇的歌曲，在岁月的旋律中激荡；青春如同一幅华丽的画卷，在生活的颜色中绽放。无论我们走到哪里，无论我们经历什么，我们都应该用坚定的步伐把握住梦想，用执着的信念坚持追寻。而这部电影则是一盏灯塔，照亮着我们的路途，让我们对青春充满信心，对未来充满希望。 只要我们勇敢地迈出第一步，只要我们真心相信，我们就一定能找到我们心中最真实的自己。这是《你好，青春！》给我最深的启示和思考。

《你好，青春！》这部影片，让我看到了青春期的困惑和挣扎，也让我明白了真正活在当下的重要性。它向我们展示了青春的美好与纯真，同时也展示了生活中的矛盾和挫折。在这个物欲横流，竞争激烈的时代，我们每个人都应该保持对梦想和目标的坚守，用青春的力量去追逐自己的太阳。通过这部电影，我对青春有了更深刻而透彻的理解，也更加珍惜我所拥有的一切。

青春是追逐梦想的时光，是披荆斩棘的征途。这部电影以细腻而真实的镜头刻画了青春期的喜怒哀乐，展现了青少年在面对困境和选择时的坚定和成长。它让人回忆起曾经的忧伤与欢笑，同时也勉励我们在困境中坚守信念，在挫折中追求梦想。这部电影深入生活，刻画真实，让每个观众都能在其中找到自己的影子。它不仅是一部电影，更是一本关于勇气与成长的教科书，为我们指明了前行的道路。

在观看完《你好，青春！》之后，我深有感触，仿佛时光倒流，我重新审视曾经的青春岁月。青春是风雨兼程的时期，是不断追求自我和探寻世界的年华。这部电影让我笑中带泪的体验到了中学生的喜怒哀乐，理解了他们的苦与怨，更加增强了我对青春的期待和珍惜。无论时光荏苒，岁月如歌，我们都要怀揣梦想，勇敢前行，让自己的青春绽放出最美的光芒。

小编认为，《你好，青春！》这部电影让我深切感受到了青春的美好与真实，启发了我对梦想和人生的思考。它展现了青少年的内心世界和成长的困境，通过剧情的推动和角色的发展，让观众产生了共鸣和思考。这部电影给了我们对未来的勇气和信心，让我们明白梦想需要努力去追寻、青春需要珍惜去经营。正如影片中所说：“无论未来去哪里，我们都是青春的勇士！”让我们一起迈开步伐，勇敢追逐梦想，活出自己精彩的青春！

激浪青春观后感精华

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激浪青春观后感(篇1)

《激浪青春》观后感

《激浪青春》是一部引人深思的电影，该片以鲜明的画面击中了我的心灵。在这部电影中，它给观众们展现了一个充满激情和挑战的青春世界。通过描述一群年轻人在瑞典的海滩上度过一个充满狂欢和痛苦的夏天，电影展现了青春期的冒险、追求和成长。观看这部电影的过程让我陷入了深思，对自己的人生和成长有了新的认识。

这部电影的画面十分精彩，瑞典的海滩和壮丽的海景给人以震撼。海滩上高大的海浪和清澈的海水，让人仿佛能够感受到波浪的冲击。电影中的角色们在海水中嬉戏，他们尽情地释放着内心深处的激情和活力。每一幅画面都充满了生机和活力，勾勒出了青春期的无限魅力。柔和的阳光和细腻的风景描绘出一个充满生机和美好的世界，让人不禁为之心动。

电影中的情节紧凑而具有张力，通过一系列的冲突和起伏，展现了青春期的挑战和成长。每一个角色都有自己的梦想和目标，他们追求着自己的热情和冒险精神。影片中的主角艾琳，一个勇敢坚毅的女孩，她渴望找到自己的方向和意义。她带领着一群志同道合的好友们共同挑战海浪，用勇气和决心驾驭着自己的命运。电影通过展示他们面临的困难和困境，表达了对自由和自我实现的追求。

与此同时，电影也不回避青春期的痛苦和挣扎。角色们面临的压力和困境让他们陷入了无助和迷茫中。他们需要面对的问题和选择也让我深深地感同身受。这部电影描绘了一个真实而残酷的青春世界，让人们意识到成长是一条艰难而漫长的道路。观看电影的过程，我深深地体会到青春期是一个自我的探索和发展的时期，而解决问题和面对挑战是成长的必由之路。

电影《激浪青春》给了我很多启示和思考。我从中学到了许多关于成长和挑战的价值观。这部电影展现了青春期的美好和痛苦，并呼吁人们积极面对自己的挑战和困境。无论面对多大的困难，只要我们坚定自己的信念，勇于面对问题，相信自己的能力，我们就能够克服困难，实现自己的梦想。这部电影教会了我如何勇敢地面对自己的人生，积极地追求自己的目标。

总的来说，《激浪青春》是一部令人难忘的电影，它通过精彩的画面和紧凑的剧情让我深深地触动。我被电影所传达的积极向上的价值观所感染，我也意识到成长是需要勇气和决心的。这部电影让我对自己的人生和成长有了新的认识，也给了我勇气去面对生活中的挑战。我相信，只要坚持追逐激情和梦想，我们每个人都能在青春的浪潮中寻找到真正的自己。

激浪青春观后感(篇2)

《激浪青春》是一部较为经典的青春片，影片以两个大学生的成长故事为主线，围绕着当时大学生面临的心态和问题展开，其中也涉及到一些现实的社会问题。影片故事情节非常紧凑，让观众看得十分过瘾。

在这部电影中，最让我深刻的是两个主角的性格转变。女主角萧晓琳一开始是个非常哗众取宠又追求潮流的女孩，爱好打牌赌博和夜店消费，而男主角叶胜涛则是一个非常优秀的学生，有着很高的前途和梦想。但在最初相识时，两人都无比的浮躁，不知道自己真正想要什么。萧晓琳也非常看重身份和地位，而叶胜涛则将成功视为自己的唯一追求。

在事情发展的过程中，萧晓琳开始了自己的转变。一次偶然的机会，她遇到了一些非常真诚的人，他们教她重视真正的友谊，明确自己的价值观和目标。这样一来，她变得更加认真负责、独立自主，也放下了追求名利的心态，更加注重自身的成长和内涵。叶胜涛则因为萧晓琳的影响，开始慢慢领悟到成功的真正含义，重审自己的人生价值观。

同时，影片中也对当时的大学生就业压力和就业难题进行了探讨。大学生毕业之后找不到工作是一个很普遍的问题，不少人失落沮丧。这也是影片中叶胜涛遭遇困难的经历。他到处寻找机会，到处找人介绍，都无法得到攀升的机会。而因为这样的经历，叶胜涛逐渐明确了自己想做什么，通过努力不懈，终于在自己的领域上获得了成功。

我觉得这部电影非常好看，其中我们可以看到大学生面临的问题，可以看到人性的种种面貌，也可以看到青年人的热血和拼搏。每个人都有自己的轨迹，每个人也都应该追寻自己的梦想，并为之拼搏不止。在这样的生活中，我们应该更加注重个人的成长，培养自己的责任感和领悟力，这样才能更好地探寻自己的内在世界，更好地为自己的人生谱写出精彩的篇章。

激浪青春观后感(篇3)

《激浪青春》观后感

近日，我观看了电影《激浪青春》，这部电影以其细腻的情感描写和真实的青春故事感动了我。这部电影的主题是关于青春期少年充满热血、激情和梦想的成长历程，让我更加深刻地认识到了青春的宝贵和意义。

电影以三个青少年的成长故事为主线，通过他们在激浪滑板公园的经历，展现了他们追求梦想、成长的过程。首先，影片以“激浪滑板公园”作为背景，这是一个年轻人追求极限体验、锻炼身体、释放情感的地方。不同的角色在这里相遇，共同成长。其中，乔治是一个乐观向上的年轻人，他遇到了聪明勇敢的女滑手蒂娜和自卑又热爱摄影的亚历克斯。他们三个人因为对滑板运动的热爱而相聚在一起，开始了一段充满激动和挑战的旅程。

在影片的开始，乔治被人欺负，他心灰意冷。但在集体滑板运动的熏陶下，乔治渐渐有了朋友，有了可以信赖的人。他逐渐学会了坚持和不屈不挠。影片中，他们三个人通过滑板运动展现自己的特点和梦想，也通过互相的困境彼此扶持着，逐渐成为了无坚不摧的滑板好手。他们与各种困难和挑战作斗争，不怕失败，也不怕受伤。因为他们知道，只有经历了痛苦的努力，才能获得真正的成长和快乐。

电影的情节跌宕起伏，让人瞬间被吸引。影片细腻描绘了青春期的纠结与迷茫，以及青少年之间的友谊和梦想。影片运用了真实的镜头和逼真的场景，让人仿佛身临其境。当乔治等人在滑板公园中飞奔而下，释放内心的压力时，我也感受到了他们的勇气和豪情。乔治面对困境从不逃避，他们三个人之间的默契配合也让我钦佩不已。电影中还描绘了乔治和蒂娜之间的一段深情纠葛，从而更加凸显了青春的复杂与深刻。

通过观看《激浪青春》，我深深感受到了青春期的美好和珍贵。青春是一个人最宝贵的时光，是追寻梦想、探索未知的时光。而电影中的乔治和他的朋友们正是用无畏的勇气和豪情，抓住青春的尾巴，奋力向前。他们的经历让我意识到，年轻人应该敢于追求自己的梦想，面对挑战不退缩。只有勇于冲破内心的恐惧和不安，才能找到真正属于自己的那份快乐和幸福。

《激浪青春》这部电影让我对青春期少年的成长充满了敬佩之情。通过他们的勇敢面对挑战、追求梦想的历程，我明白了青春期正是可以大有作为的时期。年轻人要敢于面对挫折和困难，勇敢追寻自己的梦想，只有这样才能获得真正的成长和成功。而在这个追梦的过程中，他们也会收获友谊和爱情。这部电影真实地呈现了青少年的心灵世界和内心的成长，让人深感温暖与鼓舞。

总的来说，《激浪青春》这部电影打动了人们的内心，勾起了人们对青春的回忆和思考。它不仅仅是一部关于滑板运动的电影，更是一部关于青春与梦想的正能量之作。通过这部电影，我明白了，年轻人要敢爱敢恨、追求梦想，并且要勇敢面对挫折和困难。只有这样，才能在青春中创造属于自己的辉煌。我相信，只要我们在逆境中坚持，就一定能够获得属于自己的成功和快乐，创造出属于我们的精彩青春。

激浪青春观后感(篇4)

《激浪青春观后感》是一部以年轻人成长为主题的电影，深刻揭示了当代青年面临的现实困境和价值观的转变。

影片以五位大学生为主角，讲述了他们在追寻自己梦想的过程中，经历了各种挑战和思想上的碰撞。故事的开篇，就剪接了五位主人公的不同生活状态，各自面临的不同问题。从顺利就业、拥有爱情，到病痛折磨、情感挣扎，他们代表了当代大学生不同的生活现状和内心困惑。这种细腻而真实的刻画，引起了我对整个青春期的思考。

在影片中，五位主角都有独特的个性和不同的追求。然而，对于他们来说，追求梦想并不是一帆风顺的。其中一个角色，是一个富二代，他的家境富饶，可以轻松筹集到资金，实现他的创业梦。但是，他在创业过程中遇到各种困难和挑战，不得不反思自己的能力和价值观。这种情境让我深思，在当代社会，金钱并不是解决所有问题的唯一途径，更重要的是个人的理想和毅力。

另一个角色则是一个普通的普通大学生，他没有背景、也没有经济条件，但他却拥有一颗执着的心和不屈不挠的精神。他坚信自己的创业项目有市场，全力以赴去实现自己的理想。虽然他面临着被嘲笑和质疑的压力，但他始终没有放弃。最后，他的努力和坚持得到了回报，取得了成功。这使我明白到，对于年轻人来说，并不是条件有多优越，而是要有一颗勇敢的心去追求自己的梦想。

除了个人努力外，影片还强调了友情、爱情和家庭的重要性。在电影中，五位主角之间有着深厚的友谊，他们互相帮助、支持，在困难时刻给予彼此鼓励和指导。这种真挚的友谊让我深受触动，它象征着一群年轻人相互扶持的力量。而爱情也成为了影片重要的情感线索，它既是主角们追求幸福的动力，也是他们成长道路上的一种力量源泉。而家庭更是一个人成长的根基，五位主角在电影中都面临着家庭问题，他们与家人的相处和交流，成为了他们成长中的重要支撑。

在影片最后，五位主角都走向了他们自己的成功，实现了自己的梦想。然而，他们也付出了许多代价和努力。影片通过展现年轻人的成长经历，勾勒出了现实社会对于年轻人的期望压力、挣扎和妥协，让观众们深刻地反思自己的人生轨迹。

《激浪青春观后感》带给了我许多反思。在这个物欲横流、竞争激烈的社会里，每个人都面临着不同的选择。无论我们是追逐金钱还是追寻内心的真实梦想，我们都需要勇敢地去追求，并面对即将到来的困难和苦难。友情、爱情和家庭都是我们成长的力量，我们应该用心去经营维护。最重要的是，我们要明白，在追求梦想的道路上，困难和挫折是必然的，但只要我们坚持不懈、勇往直前，就一定能够实现自己的理想，活出自己真实的青春。

激浪青春观后感(篇5)

作为一部集合了青春、友情、爱情、亲情的电视剧，《激浪青春观》是一部非常值得观看的剧集。这部电视剧演绎了一群热爱冲浪的年轻人，他们在追求生命中的自由和真正意义上的人生价值的道路上不断奋斗和磨炼。在观看这部剧集的过程中，我深刻体会到了青春的无限可能以及亲情、友情和爱情对于生命中的重要性。以下是我对该剧的感想。

电视剧开篇，先是一众青春洋溢的小伙伴聚集在海边，他们一起在海边放飞自我，享受人生的美好。在这个年轻充满活力的群体中，我们看到了他们执着的追求和坚定的信仰，他们不停地挑战自我，不断超越自我，追逐梦想的过程中，我们看到了他们那不停向前的步伐。他们在冲浪的过程中感受到了自由和快乐，他们并不希望把冲浪当作是一种竞争，而是一种乐趣。他们知道自己在生命中的位置，知道自己想要什么，他们用真心对待生活，对待梦想，让我们为他们喝彩。

友情在这部剧中也是一个很重要的元素。所有的角色都有着深厚的友情，他们在一起分享成长中的喜悦和烦恼。而当其中一个人遇到困难时，其他人总会前来帮助。正是由于友情的牵绊，让他们走得更加坚定和自信。从这样的一个群体当中，我们可以学到很多，他们之间的友谊体现了友情的价值，让我们也不必在孤独中前行。

此外，电视剧中的爱情线也非常吸引人。人们总说青春是热销的，那么爱情就是最值得珍惜的。反复的体验和试错，成就了各自的爱情。一个人即使在冲浪的模式下，也可以拥有一份美满的爱情，他们一起面对生活的各种困难，建立一个温馨的爱情基地。他们认为爱情应该像冲浪一样，不能是一场胜过谁的比赛，而是一个笑着接受波浪，愉悦地在那些波浪中畅游。他们用独具匠心的方式诠释了爱情的真谛。

最后，亲情在这部剧中也是非常重要的。家庭虽然有着各种各样的问题，但对于年轻人来说，依然是他们心中的避风港。人在海外漂泊，在家的祝福和支持，就成为了他们前行的动力，有了这份支持，他们不必畏惧困难和挑战，更加坚定地向梦想进发。

总之，《激浪青春观》这部电视剧给我带来了很多的启示和感悟，在浮躁的社会中，我们应该用一份平静的心态面对生活，同时，我们更应该相信勇敢追求梦想的年轻人，每个人都可以有自己不一样的生命，只需要用心去寻找，用心去体验！

青春期观后感

伴随着社会的发展，我们会看到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？小编特地为你收集整理“青春期观后感”，供你参考，希望能帮到你。

青春期观后感【篇1】

看完两天了，心里还是久久不能平静……都市的爱情真的很难让人搞懂，他们有着简单的`生活，复杂的感情。

亲情、友情、爱情，错综复杂的情感；家人、朋友、爱人，交乱繁琐的关系，演绎了他们精彩的人生。但看到最后，觉得到他们都是纯洁的，他们的情感是最真的，他们的心是最善良的，不管做什么事，一切的初衷是因为一个字—爱，家齐父母的强势和啰嗦因为爱儿子，飞儿妈的嚣张跋扈因为爱飞儿。

我就特喜欢贺飞儿的性格，脾气好，又搞逗。结了婚，她让着家齐，不是因为怕他，而是因为喜欢他。她平时让着家齐，到了实在忍无可忍地时侯爆发却是那么劲烈，她可以很简单也可以很真挚的爱着邓家齐，直到家齐回心转意。他俩的爱也是在平淡的生活中不知不觉地产生、发芽、开花。回想前几集，飞儿的自信与坚持，她对家齐说：“我这人脾气可倔了，邓家齐，我会让你爱上我的，信不信，咱俩打个赌”。

果真到了最后，结局如她所言，家齐爱上了她，他俩走到了一起，成了幸福的一对。不是家齐不再爱白晓鸥了，而是他经过了很多事儿以后，他终于明白了贺飞儿是更适合他，他需要安定而又平凡的生活，而这样的生活只有和贺飞儿在一起的时候才会有。贺飞儿可以在他郁闷的时候逗她开心，可以在为他做他喜欢吃的饭菜，可以在他受伤或者累的时候为他按摩，可以和公婆相处融洽，可以……。而这些白晓鸥就不能。其实生活了三个月以后，他们心里已经有了彼此。就是嘴上不说，意识里却已经形成了那份深沉的爱，只是家齐一开始不愿承认而已，在他们同时回家住的第二天，醒来发现紧抱在一起，呵呵，好玩儿，这就是潜意识的爱。他们经历了很多坎坷，最后是幸福的！

青春期观后感【篇2】

3月18日正午，咱们整个年级的男生都去了小礼堂听一个芳华期教育讲座。通过这一节课，咱们都领会颇深。

芳华期是儿童期至成年期的过渡时期，体魄、性征、内分泌及心思等方面都发生了巨大变化，人体生长发育是继婴儿期后呈现的第二个顶峰，各安排器官由幼嫩走向老练，由才能缺乏趋向功用健全，国际观及信仰逐步形成。由于身心的逐步开展和老练，个人在这个时期往往对日子采纳消沉抵挡的情绪，否定从前开展起来的一些杰出实质。这种抵挡倾向，会引起少年对爸爸妈妈、校园以及社会日子的其他要求、标准的抵抗情绪和行为，然后会引起一些不利于他们的社会适应的心思卫生问题。芳华期的人际往来特色：处在芳华期的学生，逐步地从家庭中游离，更多地与伙伴一同沟通、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，寸步不离，视友谊登峰造极，乃至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举动往往令家长很难了解，而这恰恰是典型的心思断乳体现，仅仅发生得太快，家长没有心思准备，假如此刻的家长愈加捆绑，他们离家长愈远，有的乃至逃离家庭去投靠同学。一同，芳华期是性心思萌发期，体现为开端比较留意自己形象，特别是异性同学对自己的点评，也测验与异性往来，可是在往来进程中心思变得很杂乱，一方面巴望挨近对方，另一方面又很惧怕他人发现，成果，往来进程神奥秘秘，羞羞答答，反而显得别扭。教师为咱们解说了芳华期的现象和芳华期应该留意什么，咱们就处于这个时期，所以咱们都听得很仔细。

芳华期是一生中做名贵的时期，咱们要好好掌握这段时期，仔细学习。假如咱们荒废了这段时期，将会有毕生的惋惜，同学们，让咱们携手共进，掌握芳华喝彩芳华吧！

青春期观后感【篇3】

不知者不罪，青春期时，学生身上的问题很多，在大人看来有些是很幼稚，但从小到大，学生在这方面的受到的教育是微乎其微，大人对敏感问题尽量回避，学生有时感兴趣问起，也是一棒子打死，这是罪在大人；受到社会发展的不良风气的影响，学生关于青春期的知识基本上来自影视剧等片面的知识，所以误学误用贻害无穷，看青春期教育的观后感(原创)。罪在社会学校教育的滞后性，看了这几个视频，让教师也系统的进行了青春期的教育，有了正确的操作方法，只要在实际中加以检验就能更好的服务学生。

教书育人，我们不单单教文化知识，正所谓两条腿走路，才能稳中有快，而人的身心健康的教育将对人产生一辈子的东西，我们因为难堪而大胆的忽视，是不能容忍的，这让教育是单脚走路，失却了本应有的平衡，是很危险的。对于青春期要讲的内容很多，本文就学生的'恋爱观发表一下看法：高中学生恋爱现象很普遍，一个源于好感，对异性的渴望及占有欲，一个受到电视杂志等媒体的影响，好像在恋爱很风光，本人认为最重要的是，现在学生学习很压抑，学的很幸苦，在家得不到家长的安慰，家长要的是成绩，学生与家长无法交流，在彷徨中寻求另一半。现在教育问题只注重智育的教育，忽视了人身心的培养，好像是看是很正常，但一条腿走路，总不是长久之计。教育缺乏长久考虑，缺乏为学生的身心健康服务，一旦学生的在学业上有所失败，往往失去方向感，学生的想法是很单纯的，这个时期的情感是比较丰富的，睹只能解一时之困，而不是长久之计。

这几年我在处理这些问题和观察其他老师处理这类问题的时候认真的反思、探究，得出了这样的结论：正所谓日久见真情，学生之间产生好感的情况很多，无非是相处时间久了，或是坐前后桌互相说得来，有时个别学生也明目标张胆的谈恋爱，我们不能火冒三丈，草草批评一顿，就此了事，学生往往故伎重演，很难能阻止的了，因为情感产生后，恋人之间的思想如同白痴，不可能有良好的区分好坏，有的就是冲动。强硬的对质就是两败俱伤，这有何必，平等的交流对是处理之道，谈恋爱属于情感问题，采用的方法只能是疏导，而不是防堵，就像“大禹治水”，洪水来了，你靠防堵，洪水总要找到宣泄的地方，你越堵，洪水越多，大堤的压力就越大，最终洪水决堤，带来的危害就更大。我们称之的恋爱，无非就是学生之间的一种好感，这种好感是可以引导的，我们可以把这个问题摆到桌面上和学生进行心灵的沟通。给学生讲什么爱情？什么是婚姻？在这个年龄里我们要面对的是什么？学生这么做错了吗？在这个年龄这么做带来的是什么？怎样转移自己的情感兴趣？爱情是由物质基础的，不是花费着自己父母的血汗在那里风花雪月，这是对爱情的玷污，爱情是浪漫的，而婚姻是现实的，我们稚嫩的双肩是挑不起我们的未来的，你看看你的父母，在婚姻的殿堂里更是需要责任和承担的，需要养活家庭，养活父母子女，而不是天天卿卿我我的。如果我们在学校里不能很好的打拼自己的未来把自己成长为一个德智体美劳全面发展的人，成为一个有自己事业和未来的人，爱情和婚姻都是妄谈的。另一个方面，如果我们今天花着父母的血汗，在这里不务正业，那么我们就是一个不负责任，没有承担的青年，我们的未来是黯淡的。我们同学都应该有远大的理想和志向，去追逐自己的梦想，把对异性的好感当做一种动力，等几年后，你事业有成，又到了成年人该婚嫁和迎娶的时候。我们的所想的就都是正确。所以现在我们要转移兴趣，通过体育锻炼、正常的同学交往、刻苦学习等许多途径让自己浮躁、喧哗的心灵宁静下来，冷静思考以致远的时候，等过了这三两年的狂躁的年龄后，你的思想就会回归到正常的理性生活的角度。”

疏导大于防堵，给学生一片健康成长的天空吧！

青春期观后感【篇4】

每个人都会经过青春期，每个人都有自己的叛逆时代，而在叛逆时代中：你要自由，要摆脱成人的束缚但处处碰壁；你要独立，要决定自己的事情，但屡遭反对；你要飞翔，要去寻找属于自己的世界，但又缺少勇气；你困惑多多：为什么这个世界总和我作对？

我看一篇关于叛逆的文章，文章的内容不算太长，却让我感触很深，文章讲述了一个叫王行楷的中学生，原本是个学习不错的男生，进入青春期后，就和父母发生了严重的冲突。我看了之后深有同感，可怜天下父母心，每位父母都希望自己的儿女能够成龙成凤，但是我们到了青春期就会出现叛逆期，对父母的话很是感到反感，甚至是抵抗。

我看了文章后我很理解和王行楷一样处在青春期的同龄人，我们今天要长大，要自由，要独立应不应该？应该！但是如果我们缺少两个字，就可能是盲目的，这两个字就是“思考”。

青春期需要的就是思考。会思考和不会思考，情况会完全不同。这两句话我的感触很深。

如毕业于哈佛大学的刘轩，也和我们一样经历过“叛逆年代”！如果你看了他写的《叛逆年代》这本书，你就会发现不论是中国少年还是美国少年，不论是在普通大学还是名牌大学，蓝天下的少年，虽有着不同的生活环境，但有着不同的生活环境，但有着一样的烦恼，经历着样的叛逆年代。

这就是成长的规律。叛逆期，是成长中的少年不可回避的时期。

所不同的是，同样处于叛逆年代，有的人奋起，有的人沉沦；有的能把握自己，有的却放纵自己；有的正在思考，有的仍在迷茫之中。

“叛逆”并不可怕，可怕的是不会思考。刘轩同样面对青春期少年常常遇到的对异性的爱恋、毒品的诱惑、与父母的冲突，但他思考了其中的利与弊。

如果你清醒地经历，经历便成为一种财富；如果盲目地经历，经历往往成为一种悔恨。

希望那些还在青春期的同龄人面对叛逆，你要冷静思考，绝不要为自己一时痛快而伤害别人，损坏自己的形象。该表现时就表现，该克制时就克制，对于各种矛盾冲突，勇敢去经历，任何经历都是人生的财富，大胆地去寻找自己，找到的，才是自己的。

青春期观后感【篇5】

随着以“芳华康健”为主题的芳华期系列教育在我校如期开展，我逐步理解了其中的内涵――芳华期教育是指以性教育为主要内容的生理、心理、伦理道德等方面的综合教育，是素质教育的重要组成部分，青春期讲座观后感。

●首先，芳华期教育通过对教师的意见培训，大大提高了教师的指导水平，改变了教师原本的一些思维习惯和工作要领。以“早恋”这个敏感的话题为例，如何看待，怎样引导，关系到学生的康健发展，通度日动我认识到以下几点：1．学生之间的异往，情况干差万别，不能一概而论，其中真正意义上的恋爱其实不多。这一意见上的分析使我在面对学生异往不懂的题目时不再无所适从，先经过观察判断它的类型，再选择恰当的引导要领，使学生在教员的帮助下不错处理友谊和爱情的不懂的题目。

2．对待学生浮现的感情不懂的题目或情感困惑，教师要做一个真正的良师益友。在日常工作中，教师要通过各种方式、创设各类渠道与学生沟通，让学生既把你当作教员，又当作朋友，习惯对你敞高兴扉。如果你与学生在沟通方面形成了一个良性循环，那么，你引导学生处理好情感不懂的题目，走出情感困惑就会游刃有余。其实，芳华期教育不是伶仃存在的，它与教师日常的工作是相连的，雷同的。

3．多开展集体活动，供给集体来往是转移学生“焦点”的一个好办法。习惯思维中，正因为畏惧中学生浮现恋爱征象，家长、教师猝不及防，尽可能地杜绝一切男女生来往的机会，以避免“出不懂的题目”。而实际上往往适得其反，在好奇心和逆反心理的作用下，处在芳华期的中学生会在这类“堵”“防”的措施下变得更加向往充满神秘感的异往。在我校，不仅供给学生间的集体来往，还要求学生多开展康健有益的集体活动。在我校传统社会考查项目――南京生存训练中，就让学生组成男女生搭配的小组(5―6人一组)，充分发挥学生的自主性，让学生以小组的形式开展活动。在这一举措下，很多内向的学生得到了锻炼，开始学会并喜欢与同学来往、沟通，同时也恰如其分地打破了异往的神秘感，让学生在集体来往中得到了快乐，转移了“焦点”，使学生不再一昧向往男女生的单一来往。以“疏”代“堵”，以“沟通”取代“设防”，芳华期异往不懂的题目不再是难题。

●芳华期教育的体系化、周全化，使学生发生了一些细微且意义重大的变化。前不久，我的一位学生，在家里因一道化学题做不出就大使性子，不肯来校上课。第一次家访时她避而不见．不懂的题目没有办法解决。然后她三天都不肯起床上学，父母焦急万分又束身无策。这时我联系几次讲座中专家教员介绍的一些情况，分析她的症结地点，观后感《青春期讲座观后感》。从日常平凡的了解和其它学生的言谈中我注意到，因为性格内向，几近孤僻，这位女同学少有朋友，在同龄人寿极易被忽视，这使她在同性和异往中有极大的挫败感，心中苦闷抑郁。正如专家所说，她碰到了芳华期的种种烦恼，借着一道化学题发泄出来了。于是，我采取了两个对策，一方面，我找了几个女同学，让她们然后多与这位同学接触、交流，多帮助她。同时，我写了一封信给她，分析她的心态，肯定了她的刻苦和对自己的要求，并携带信再次去了她隶。第二天，这位女同学终于来校上学。还有一件事也让我体会很深，有一位女同学在进八高中后，短短的一个月内成就直线下降。家长和各科教员从习惯思维出发，认为她肯定是放松了对自己的要求，不够努力，而她本人对此也不持贰言。后来，她参加了“芳华康健”教育活动的宣传工作，芳华期生理康健知识使她鼓起勇气说出了真相。本来近两个月来。她的经期极不正常，她深受困惑又难以启齿。然后，及时的就医使她的病症有了明显好转，进修生活也重新步人正轨。正是芳华期教育使她迈出了令人高兴的一步，走出了芳华期的阴影。

●由学校来组织、开展适度适量的性教育，应成为性教育的主渠道之一。因为现在的家庭中家长工作相对于繁忙，以及在思惟上的不够正视，中国的家庭性教育至关薄弱。主渠道不通畅，社会上的一些不康健读物就会乘虚而八，误导青少年。而以学校为主渠道开展性教育，可以孕育发生集体效应，起到很好的效验。

1．增加青少年的性知识。处在芳华发育期的男孩，会因为性知识的缺乏而孕育发生苦闷。在芳华期教育开展过程中，“学校开设了针对家长的相关讲座，家长的反响至关强烈，好评价如潮，很多父亲意识到日常平凡疏忽了儿子的发展，忽略了孩子的性教育。而对女儿来说，开展周全的性教育，增强自我掩护意识尤为重要。我们在开展的讨论与调查中发现，芳华期的学生如何更快走出不成熟的恋爱，有没有往成为重要的一环。特别是女儿。往往是以而困惑、犹豫，越陷越深。是以，性教育力度的增强很有须要。

2．培养青少年的责任感。中学生往往受一些影视作品的影响，孕育发生“不求天长地久，只求曾领有”、“爱不需要理由”的概念，甚至进一步认为这是社会上的主流思惟。这些概念的泛滥会使青少年缺乏责任感，今天爱了，明天不爱了，反正不需要理由，反正只求曾领有。而通过学校这一主渠道开展教育，可以培养中学生的责任感，改正中学生的一些错误概念。我愿接续了解芳华期的各类知识，伴随青少年学生走过十六岁的花季和雨季。芳华期指的是男女官增快生长、身躯各部发育急速施行的日子，男孩在14岁左右，女孩是12岁左右。 芳华期教育有感－芳华期辅导是指青少年在最近时间内所遭遇的包含性知识、性心理粗壮、人生观等辅导。在我国，孩子通常都是从初中开端正式确保芳华期辅导，何况是“犹抱弦乐器半遮面”。直到近几年，这一不懂的题目才被看重起来。 但是，随着物质生活的不断拔高，以及各种传媒对孩子的拖累，使孩子早熟的不懂的题目日益严重，用古代的年龄准则来衡量此刻孩子确保性辅导的时间显然已经不适合。前其间时间电视台和报纸在群情孩子确保芳华期辅导的最佳时间，可谓各执一词，无所适从。

驰誉医学家吴阶平说：“人的终生在不断确保辅导的过程中有两个格外倔强的辅导日子，一个是0―4岁智力开发的开始的一段时间辅导，另一个就是10―15岁青少年施行的芳华期辅导。”按眼前的社会现状来看，后者的年龄还应提早，也就是此刻的`小学5―6年级才是芳华期辅导的最佳日子。 芳华期教育有感－实情上，此刻小学里孩子们的开窍程度已令人受惊，早恋在校园内早已不是什么新闻，有些顽皮的孩子在称呼异性同课时也万分斗胆。虽然他们未必只是有一层昏黄的好感收紧奇心，但若不及时加以提倡，效验将是恐怖的。

因为10―12岁时，大单方面孩子已经急速发育，女孩的发育较男孩还要早一些。同性其它孩子发育速度也有差别，这方面差别导致了孩子的好奇心，对寰界昏黄的结识更加剧了孩子结交切身的盼望。而今，万一他们得不到及时的增援，极易走入误区，出世性困感、性无知以及轻视、孤僻、焦炙等征象，万分不有益孩子身心的粗壮进展。 芳华期教育有感－所以说，芳华期辅导应该自小学5―6年级时开端，此刻增援孩子们做好举措，以面临芳华期降临时未必出世的一些不懂的题目。但眼前在小学内，芳华期辅导还没有完成称意的看重，响应的教材和授课时间都点滴。人们总认为孩子们还小，确保这方面知识为当时的风尚早，因而不肯过多说起。其实，让孩子确认见解本人的生长发育，坦然欢笑地确保本人的生理变化，并晓得怎样做好芳华期催进健康卫生，是辅导部门和家长的一同责任。我们应该赶早奉告孩子们更多的拖累知识，提倡他们平稳、粗壮地度傲人生的敏感阶段，使他们可以拥荣美满完满的终生。

青春期观后感【篇6】

初三·十四班王雪涵家长

随着女儿年龄的增长，我深切的感受到自己家庭教育知识的匮乏，上学期开家长会时老师推荐了几本好书，特别是读了《别跟青春期的孩子较劲》这本书，我有眼前一亮的感觉，感触颇深：家有儿女，轻松实现沟通无障碍，家长好好学习，孩子天天向上。

回顾女儿的成长和家庭教育的经历及感悟，我认为面对孩子的青春期需要做一个理性的家长，要打有准备之仗，迎接孩子青春期要有充分准备，对孩子多一分理解、宽容、信任，家长就多一分轻松，不要跟青春期的孩子较劲，引导并帮助孩子珍惜青春期的每个日子，快乐渡过青春期，让青春期成为孩子一生的完美转折点。

言传不如身教，作为家长一定要做出表率，就是要以身作则。在家长抱怨孩子这样那样的缺点和不足时，你要知道“孩子身上一定有家长的影子或家长教育的痕迹”，家长要反省自己是否给孩子做了坏榜样，那些你认为的不足或缺点是否也有不可推卸的教育责任，并不全是孩子的错。

对孩子的教育，不能操之过急，更不能让孩子为此产生逆反心理。多数青春期的孩子普遍闲家长“唠叨”，事实上这也是大多数家长（包括我）普遍存在的问题，这样的结果是阻塞了孩子与家长交流的通道，封闭了孩子的心扉，堵住了孩子的嘴。这就要求我们首先要调整心态，以一种平和的方式——倾听，一个明智的父母会倾听。

作为家长，能从阅读中汲取很好的经验，学习教育孩子的方法使家长和孩子能够互容、互助、互动，尽量减少“碰撞”，别和孩子较劲，使孩子在“心理断乳期”健康成长。

青春期的孩子总是喜欢和父母作对，认为他们能做到。他们不像以前那样信任父母。要想比较好的与孩子沟通，必须要建立一个平等沟通的环境——就是家长与孩子之间不能有“特权”。为了了解他们的心理，认清他们的思想，平等地进行对话，最好把以前的祈使语气改成协商语气，逐渐改变他的心情。

给他们一点独立的思考和适应的空间，不像以前那样，由父母安排。

“没那么多孩子‘早恋’”，“青春期阶段孩子对异性的向往、追求是一种正常的生理和心理现象……与孩子的品质、学习无关”，早恋是处于青春期的青少年的一种情感体验，是一种喜欢异性、渴望接近异性的反应。早恋并不可怕。就像火一样。如果你用得好，你可以做饭和保暖。如果使用不当，可能是火灾，造成损失。青春期不拒绝美好的感觉，而应该拒绝早恋。为了避免早恋的发生，我们应该善于无障碍地与孩子沟通，引导孩子懂得如何呵护一种不成熟的情感。

通过阅读青春期的书籍，我的心态再一次平和下来，孩子的成长需要家长不断的学习，不断提高自身素质，在学习中掌握家庭教育的方法，提高家庭教育的技巧，学会用平常心态看待孩子的成长历程，同时也让教育方式随孩子的年龄一同成长。

（二〇一一年十月十六日晚）

青春期观后感【篇7】

俗话说：“人非圣贤，孰能无过。”世上没有人是完美的，我也不例外。在大家的眼中，我一向是个乖巧又懂事的的小女孩，可是，最近我和父母亲顶嘴的次数却变多了，全家也常因为我，气氛变得很不好。

升上四年级以后，我常常为了一些小小的不满而不高兴。每天一起床，我就嫌爸爸打的精力汤很恶心，吃早餐时，我又嫌妈妈为我精心准备的水煮蛋和杂粮面包份量太多。上个月，爸爸为了我的健康，还特别自己动手煮豆浆，我不但不捧场，还嘟着嘴抱怨味道太浓郁而不肯喝。反正从一早起床，我就抱怨声连连，让餐桌上的“火药味”非常重。

终于有一天，在我又摆臭脸的时候，妈妈非常生气的对我说：“我和爸爸每天提早起床为你准备这么营养的早餐，你不但一句感谢都没有说，还一直批评和顶嘴。”骂完我后，就怒气冲冲的出门，只留下泪流满面的我。

事后我慢慢思考为什么妈妈这么生气，接着我也反省我的说话语气会不会太没有礼貌。我想爸爸妈妈那么用心准备营养均衡的早餐，目的就是希望我健康长大，但却总是听到我接二连三的抱怨，相信他们一定很伤心。还有，如果我不喜欢，可以试着用温柔一点的方式说话，而不是这样任性的表达。回到家，我先和爸爸妈妈道歉，并且和他们讨论早餐的内容，最后我们决定每天要快快乐乐的吃早餐，一个星期当中，我也有一天可以自由选择早餐的搭配。

妈妈也买了一本跟青春期有关的书给我看，我发现书中的小朋友竟然也我和我类似的事件发生，我明白了原来进入青春期情绪上比较容易有变化，但是我希望我不要拿青春期当作借口，动不动就发脾气，或和家人顶嘴，因为他们是最爱我的人，我不应该伤他们的心啊！

青春派观后感15篇

依据您的要求，笔者特制了一个专业的“青春派观后感”，如何使观后感更好地体现出我们的感悟呢？欣赏出色的电影是我们磨练情操和获取知识的一种途径，好的作品总能引起人们的深思和共鸣。观后感必须基于观影后的思考和感悟，这篇文章内容十分丰富，必定包含您所希望获取的信息！

青春派观后感 篇1

如果说情感戏是本片的一抹亮色的话，那么跟高考有关的学习生活的展现，就基本上透着荒诞、压抑、扭曲的无边黑暗了。让作为过来人的观众不禁感慨，十几二十年过去了，残酷的高中生活似乎从未改变，甚至还有愈演愈烈的趋势。不仅高中生的爱情依然以影响成绩为由被家长和老师所不容，高考定人生的压力也越发显得沉重，把学生、家长、老师三方统统逼到崩溃的边缘。在片中，作为学生，那群苦命的孩子们在春节假期依然要参加补课，模拟考试一本上线率不到70%就会遭到班主任的训斥，考得最差的学生甚至被班主任大骂滚出去，学生在发泄压力的时候会大喊：我去他的一本线，去他的高考！。作为家长，居然的母亲在学校附近专门租了一套房子跟儿子一起陪读，总不回郊区的家导致跟丈夫几乎爆发婚姻危机，儿子考得不好就痛心疾首，仿佛万念俱灰。作为老师，班主任撒老师可谓全副身心都地铺在班级上，身上背负的100%一本升学率的压力，使得她脸上的阴晴全因学生成绩的好坏而定。她的一些口号式的经典台词，都让人感觉既可气又好笑，两眼一睁，开始竞争，不苦不累，高三无味，不拼不博，等于白活，就算拼个头破血流，也要给我冲进一本的大楼，扛得住给我扛，扛不住给我死扛，你们要记住，累死你一个，幸福你一家，破釜沉舟，拼他个日出日落，背水一战，干他个无怨无悔。而她面对学生家长说的一番话，更是将高考的扭曲和荒诞展露无遗。高考不仅仅是考学生，也是考家长！在这里我要给家长提一个要求，现在没有什么比你的孩子高考更重要的事了，所以你们有要破产的，先坚持坚持，好好熬过这158天；有要离婚的，也请先凑合凑合，等过了这半年再说。现在你们的最高使命就是高考，跟我高呼：奋战158天，为了孩子美好明天！

个人认为，本片最值得称赞之处，不仅仅在于通过让观众感同身受、百味杂陈的强烈真实感，描绘了高考生活的残酷，更在于展现了这种残酷背后深深的无奈和复杂性，从而揭示了我们这个社会的某种本质和真相。高考的重重压力确实显得残酷、非人性，但不这样又能如何呢？在现行的应试教育体制下，学生的学习几乎全是被动的、毫无兴趣可言的，老师只有不断施压，才能推动学生向前。否则就像本片所表现的那样，班主任撒老师车祸住院，换了一个不那么严厉的代班主任，班级的成绩立刻就下来了。片中还有一个来自贫苦农村、刻苦读书的学生周强，高考对于他来说就是改变命运的唯一机会。撒老师训斥齐明智的一番话，更是不经意地说明了高考的残酷根源于现实社会的残酷。你说你，拼爹拼不过，你还不拼你自己？你一个三无人员，无钱无权无势的，上个像样的大学，将来找个好工作，要不然你将来怎么办啊你？虽然撒老师给人的第一印象是严厉、荒诞与扭曲的，但这些并非她的真实人性，而是残酷高考和升学压力让她不得不带上的面具，影片结尾她对学生们的真情表白，表明她最终的目的也只是希望你们每一个人，都可以有一个美好人生的开始。而居然对撒老师说出的我们忘不了你，因为我们真的恨你，但我们也爱你，也代表了全班同学对撒老师复杂而真挚的情感。

本片对观众强大的感染力，一方面来自导演对娱乐性与艺术性的有效平衡与把握，既能通过生动的角色和台词极大程度地娱乐观众，又能通过真情实感和社会现实让观众陷入感慨与思考。另一方面，演员们生动鲜活、张弛有度的表演，成为影片直抵观众心灵的桥梁。男主角居然的扮演者董子健，将角色聪明自傲、叛逆不羁、痴情懵懂的特点展现得淋漓尽致，在他身上时刻能看到青春激情在涌动。而扮演的撒老师的秦海璐更是值得上影后或者最佳女配角的头衔，她准确地把握了撒老师性格的两面性，一方面是给学生施加压力时的严厉、嘲讽与疯狂，另一方面则是与学生即将分别时的柔情、关爱与真挚，将这两种看似矛盾的性格十分真实与合理地统一在角色身上，从而让人倍感真实，从她身上看到了当年自己老师的影子。（文/列文）

青春派观后感 篇2

青春终将散场，唯独记忆永垂不朽——《青春派》

你愿意和我一起携手告别高中时代吗？故事从这里开始……

居然作为一名马上面临高考的高三学生，在离高考还有5天时，自己爱慕的女孩表白。但是，在老师、家长的逼迫下，他们的爱情终止在了起点，随之而来的便是高考失利，而女孩却上了复旦。

居然燃起了心中的热火，决定复读，考上复旦，和女孩一起。于是，他的高三生活又一次开始了。

“两眼一睁，开始竞争！”“破釜沉舟，拼它个日出日落；背水一战，干它个无怨无悔！”撒老师的每一句口号，道出了高三学子的心声，语出了高三人艰苦的学习生涯。

十八岁那年我们面临着高考，在一生中最精彩时刻，一场高考，一个句号，最好的成人礼，新的人生。

没有谁的青春是无憾的，在青春岁月中我们本就冲动，我们害怕当某一天将往事重提，回顾曾经，能够忆起的只是心酸，于是我们在期待着春暖花开，一路向阳。

又是一年，又一个青春，在那个让人窒息的岁月里，那个爱笑的女孩，一缕秀发透出一股清新的味道，对于齐明智来说，一千多阶台阶的生日快乐，是青春；对于贾迪来说，一个跑马场，一个有钱的`老板，是青春；对于居然来说，拼搏、努力，便是青春。

是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的青春，我们有理由对他人说——我们的青春很重要！

只管走过去，不必逗留着，去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自然会继续开放。

青春派观后感 篇3

人说没有经历过高三的青春是不完整的，没有奋战过高三的青春是遗憾的，作为一个在高考中挣扎过的莘莘学子之一，我觉得这句话非常的贴切，尤其是看过《青春派》这部影片之后，我更是觉得高三是一个特殊的时期，我也认为高三是人生中极其精彩的一瞬间。

《青春派》是一部非常贴近生活的影片，它主要讲述了一群少年、家长和老师为了高三而拼搏努力的故事，由于这个故事紧贴中国现有的高考制度，所以它非常的有号召力和感染力，一度取得了很好的票房成绩和电影口碑。尤其是对于那些即将面临高考的青少年来说，这部影片成为了绝佳的动力，尤其是里面那些鼓励高考的号子，更是成为了每个考生的信仰，他们甚至把“破釜沉舟，拼他个日出日落；背水一战，干他个无怨无悔”当成了每日必读的格言，真正是为了高考拼了一阵，也苦了一阵。

不可否认的是，这部影片确实非常的感人，每每看它都觉得身临其境，仿佛自己又在备战高考了一般，真正是让人回味无穷。影片中的每一个学生都个性独立，我们每个人似乎都能在这些人身上找寻到自己的影子，他们像我们一样，每个人都有自己的梦想和坚持，有自己的苦恼和烦恼，有自己的疯狂和理性，也有自己的人生和道路，真正是把青春的疯狂肆意、迷茫艰苦演绎的淋漓尽致。

而剧中的父母仿佛就是我们的父母，为了孩子他们可以放弃自己的工作，放弃自己的生活，甚至放弃自己的幸福，只为给孩子一个舒心的高考环境，这可怜天下父母心的慨叹不禁让我们热泪盈眶。而那些老师们呢，为了学生的前程和未来，他们更是呕心沥血一刻也不敢放松，他们把学生当做自己的孩子一样关怀鼓励，为了学生他们可以变成世上最有时间，最有耐心，最有智慧，最有口才，最有文采，最有勇气的存在，真正是为了学生而煞费苦心啊！

高考前我的老师就陪我看过了这部佳作，而现在当我一个人在看这部影片时，我仍旧感触颇深，即使我已经不是一个高三的学生了，我还是能从中体会到那股冲劲和势头，这让我觉得自己还可以再疯狂一点，再努力一点，再坚强一点，毕竟我的青春还没有真的消逝而去不是吗？所以我希望在往后的时光里，我可以找回当年那种励志的感觉来，好让自己在以后可以不那么遗憾和后悔。

青春派观后感 篇4

20xx年，与青春有关的国产电影纷至沓来，从致青春到合伙人再到小时代1.0、小时代2.0，电影里的青春已处在一种被过度消费的境地之中，因此趟浑水的《青春派》不免让人为它的片名捏一把汗。实际上，这部电影全片除标题以外，看起来都是规规矩矩毫无野心，它并未像致青春一般刻意编织负心薄幸生死离别;没有像合伙人那样纪念沦为成功之成本的青春岁月并记录几十年中国巨变;当然，它也更不会像小时代一样以时代之名致力搭建繁华富丽却凶机重重的空中楼阁。

准确地说，电影《青春派》虽以青春为名，却仅仅是将视线投向主人公的两次高考，这种乍看起来的文不对题很容易被人当作把柄说道一番，但是，当电影结束于侯孝贤先生在黑板上画的那个气定神闲的圆圈之时，我不得不承认，我确实被他打动了。

《青春派》击中人心的方式简单有效，它用收集我们很多人高三、高四、高考事迹的方式引发共鸣，努力证明自己才是与绝大多数人的青春有关的青春。

7月25日，在奔向点映这部电影的影城的路上，某些来自六七年前的旧事横冲直撞，直坠我心：比如在最后一科的试卷上小心翼翼写下当时自己偷偷喜欢的女生的名字的后两个字，勉励自己坚持熬过高考结束前最后半个小时。因此，我从看见电影里男主角在高考答题纸上写下黄晶晶三个字起，便终于开始忍不住托腮细看，再无轻慢之意。

男孩子对女孩子说有什么不合适、我觉得挺合适，窝在窗台打电话，在高考结束前冥思苦想该如何让自己暗恋的某人能意识到自己的存在，高考一结束、各自奔天涯从此同学少年都不见这些现在想来如梦如幻的场景很多人必定都曾真切经历，以至于《青春派》就成了几乎可以与追忆一一参照对应的日记本，用让人倍感亲切的方式打开闸门，唤醒记忆让它破冰而出。

与频繁但不免做作的笑点相比，电影对高考之年所有该出现的泪点的还原更加贴切动人。刘杰的《青春派》是像截取特洛伊战争第十年的《荷马史诗》一样截取我们所谓青春之中的重要年头：那一年，阿基琉斯刺死赫克托尔，诸神大战、木马陷城;那一年，名叫居然、擅长扮演策划人角色的男主角和他的同伴们(还有我们)冲冷水澡、试图初恋、高考、道别、准备从一段青春走向另一段青春

青春派观后感 篇5

今年，关于『青春』的电影实在是多，多到让『青春』变成了一个话题，然而在今天上映的《青春派》中，我看到了不一样的青春，这才是我们真真正正的青春。没有那些粉嫩精致的台词，也没有明星大腕的云集，有的只是我们熟悉和值得回忆的故事，以及对于青春最直接的呐喊！对于影片来说，可能是九零后的青春，但是，我们也曾经经历过这样的青春，为了高考，我们曾付出，曾幽怨，曾拼搏，带着梦想起航，如电影中撒老师说的那样，『拼他个日出日落，只求个无怨无悔！』

《青春派》跟之前《致青春》、《中国合伙人》以及《小时代》不同，这里的青春远离世俗的纷杂，没有那些情感的纠结，有的只是我们曾经回忆的点点滴滴，这部电影就像男主角居然脸上那几个连粉底也盖不住的青春痘一般自然而又纯真，虽然看上去好像有些稚嫩，但却自然大方，没有矫揉造作，坦诚而又真实的去面对这个电影市场，或许让这部电影更加的淡定从容！至少，在我看来，它是最近电影院里看到的最真实的故事了，带给我们的何止是对于成长过程的追忆，更重要的是我们每个人都可以在电影中的许多地方找到这四个字感同身受！在关于那本青春纪念册里，写满了暗恋、表白、叛逆、竞争，回过头想想，这些都深深的印刻在我们的脑海中。这才是属于我们的青春，纯真、质朴、青涩、有点固执、表面上很坚强，其实骨子里却很被动，我们在冲动中跌跌撞撞，我们在迷失中渐渐的成长！这部电影没有那些精彩浮夸的剧情，没有跌宕起伏的过程，但却有着电影人对于青春回忆的惦念，以及足够日后回味的场景。青春无敌，青春万岁！

去年上映的一部《全城高考》可以说是让我完成一次对高考的记忆，但是这部《青春派》更真实完整的表达了高三学生那一年来为了梦想和家人的嘱托而付出的辛酸，我们的肩膀上扛着太多期望，甚至现在回想起来，都觉得不知道是怎么过来的，有时甚至觉得这是生命不能承受之重！秦海璐在里面饰演了一位恨铁不成钢的优秀教师，她的一个眼神、一个表情变化都让我看到了质朴的感觉，『不矫情』用在她身上太适合不过了！其实，中国真应该多些这种励志类的影片，演员其实不需要演的如何精妙，更重要的在于质朴的纯真，最后是真的打动了我，在这里也不想剧透，我甚至想再度走进电影院观看这部电影，真的是太好了！主题曲霸气的很有power！影院中不断的笑声，欢乐中带着的那些温情，也许真的应该去看一遍，找找我们从前的影子，相信一定会找到跟你产生共鸣的笑点，也能找到戳中你内心的泪点......

泰戈尔说过，尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会开放！致敬我们痛并快乐着的高三记忆！

青春派观后感 篇6

今天，闲来无事，看了电影一部名曰【青春派】。讲的是高三的故事，高考的故事。

高三，其实我没有真正的经历过，高考前的苦读，拼的没日没夜，也没有体会过高考当天的紧张，考完以后的释放，在一起三年要分开的别离，估分的疑惑，填报志愿的选择等等的种种......

以前没有提过，自己也不愿意提起。偶然梦回的时候，会记得当时的上下铺，当时为了闺蜜和另一个人走的近了的醋意，当时因为一句我不信你能，俩个女生5点多起床去操场赌能不能跑完3000米。。。大脑就那样的筛选了我想要记住的美好。

也不知道是幸还是不幸？也不知道自己是后悔还是不后悔？在夜深人静的时候，问过自己千百回，可是却没有答案。连自己的心也只能回答不知道三个字。也许我是在逃避自己吧！逃避自己当时的懦弱和放弃！逃避那两年的任性、荒唐和颓废！

只知道曾经有个自己为了一个目标，狠狠的努力过。描写景色的句子

为那曾经的疯狂，为那真诚的友谊，为那逝去的岁月，只有一句

青春无悔！

难以忽视的真相观后感地道战观后感红高粱观后感任长霞观后感人间正道是沧桑观后感

青春派观后感 篇7

”泰戈尔说，沉默是一种美德。但我觉得在喜欢的人面前，便是懦弱。黄晶晶同学你愿意与我携手共同告别高中时代吗？”

居然在高考前拍毕业照时，当着全校师生的面，大声用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的黄晶晶表白，收获了甜蜜的初恋。但很快初恋的甜蜜就被闻讯赶来的母亲破坏了，黄晶晶在居然母亲的刺激下傲然离去，居然伤心的想爬墙挽回初恋，却摔伤了尾骨。失恋加受伤的他高考失利，看着黄晶晶前往复旦的身影，决定复读追逐爱情。开始了一段疯狂的高三历程。

居然脱胎换骨的高四，缘起于他的老师：萨老师。撒老师说：“醒醒 醒醒 醒醒 都给我打起精神来 两眼一睁 开始竞争”，“不苦不累 高三无味 不拼不博 等于白活 ”，“ 提高一分，你就有可能干掉的是上万人 上万人 ，懂吗”，“ 扛得住给我扛 扛不住 给我死扛 ”，“ 我现在就是觉得时间不够用 你们的成绩都提高的太慢”，“ 你们要记住累死你一个，幸福你一家”，“ 破釜沉舟 拼他个日出日落 背水一战 干他个无怨无悔 ”，“就算撞到头破血流 也要冲进一本的大楼”。满世界的萨老师，钢铁般的萨老师，却在高考前夕出了车祸，直到高考前一天再回来，老师说：“我曾对你们说不要来看我，可是最终真的没有人来看我，这让我感到了自己的失败，同学们，我很惭愧。”

同样的场景，在高四拍毕业照前，居然再次跑到全校师生面前：“您陪我们度过了一个艰难、漫长而与短暂的一年。在这个即将要离别的时候，我 们想对你说，我们忘不了您。因为我们真的恨你，但是我们也爱您。 泰戈尔说，尽管走过去，不必逗留着，采鲜花来保存，因为一路上，花自然会继续开放。”

看完这部电影后，我对青春的印象便定格在高三，那个传说中黑色的时段。我自己都开始有点畏惧了，但是如果不疯狂，怎么能被叫做青春。

再见我的眼泪，跌倒和失败

再见那个懦弱的自己苦难和离别何尝不是生命中的点缀。哈佛校训有言：“请享受无法回避的痛苦。”平静的海面永远只是一幅单调的风景画，只有当轩然大浪撞击高耸的岩石时，只有当洁白的浪花展现在清空丽日下时，生命才会展现出他纯美的质地。

再见那个年少轻狂的时代

再见那个骄横的自己。不是所有的人，所有的事都应该想你想的那样，在你的蓝图中中规中矩的扮演下去，别人会很优秀，很温柔，很独立。所以我不能再乱发脾气，不能在以自我为中心，接收现实，活在当下。

再见我的烦恼不再孤单

再见那个懊恼的自己。每当失去那些美好时，才知道曾经有多么可贵；每当离别的伤感感伤了曼城的空气时，才懂得珍惜过去的岁月；每当痛的要放弃的时候，才发现自己没有说出再见的勇气；每当振翅欲飞的时候，才发现自己没有蓄足力量。可是人生没有如果，不能重来。故我亦不用烦恼，努力向前看。

我还有梦

I have a dream and here my dream comes true.这句话是我们学校的一句名言。我从小就有很多梦想，多到我都记不清楚到底有多少个了。但我人殷切地、迫切地希望可以做一个医生，我喜欢洁白的东西，喜欢帮助别人后的感觉，我会为了我的梦想而努力，尽管在别人眼中我的努力可能微不足道。

在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦，也为你而感动，原来黎明的起点，就在我的心里面，只要我还有梦，就会看到彩虹，在我的天空！

青春派观后感 篇8

前几天闲来无事就看了这部《青春派》，本来只是听别人推荐的说很好看，直到我看完，我才发现我的心久久不能平静。自从出现了那部《那些年，我们一起追的女孩》，我们就一直期待内地影坛能出现一部类似的、能唤起我们青春记忆的作品。不是《阳光灿烂的日子》的悸动与迷惘，也没有《致青春》那样多的伤感和遗憾?..不是别人的故事，更多的，它能让每一个人都可以或多或少的产生共鸣，觉得电影里面某一个人物的故事其实讲的就是自己。我们可以在影片里清晰地看自己成长的影子，那些被岁月洗涤过的酸涩，那些到我们到白发苍苍的时候还记忆犹新，总会去忍不住回忆的点点滴滴。终于，我等到了这一部《青春派》。光看阵容和剧情介绍，很多人可能会误以为这是一部典型的小成本制作，找了“青春”这个讨巧的题材打打怀旧牌，最后落入俗套，看到的只是矫揉造作和无病呻吟。可是，相信我，这次你们全错了。《青春派》是一部一气呵成，没有刻意雕琢的电影，许多桥段和台词都可以让观众在这样一个炎热的夏天，会心的大笑之后走出电影院，然后沉浸在自己关于青春的回忆里。有一些温暖，但绝不是躁动不安的感觉。60后的导演刘杰在这部电影里讲的是95后的故事，这样的年龄差距，让人很大程度上会担忧影片内容是否“接地气”的问题。事实证明这样的担心是多余的，刘杰交出了一份让让人感到满意的答案，它不局限于某个年龄层，它是每一位面对过高考的人都熟悉的场景。也有过很多反映高考的电影，如《全城高考》、《高考1977》?.但是前述高考主题的电影之所以没能收获成

功，是因为在创作方面，“为高考而高考”，把“高考”这个特定定义下的场景拍的过于程式化：太贴近生活，观众没必要再去过一遍那段相对而言其实很枯燥的日子；太过远离生活，观众又会觉得太假，产生不了共鸣。

《青春派》在这方面把握的很好，真正做到了故事来源于生活却高于生活的初衷，高考的残酷得到了如实反映的同时，也把高考之前那段时光中可能的趣味点都挖掘了出来，还拼凑成了一盘味道不错的菜：电影从一开始，就让观众觉得“有戏”，愿意看下去（由于涉及到剧透，原谅我卖个关子），虽然整个故事说白了就是围绕男主角如何希望通过复读，考上自己心仪的女孩所在的大学所展开，但是每一段围绕这个核心的桥段，都不温不火的衬托出了主题，恰到好处的带动了情节的发展。和《那些年，我们一起追的女孩》一样，《青春派》并没有什么大起大落的情绪，或者感天动地的感情，只是一群平凡的年轻人，平凡的故事，但是故事足够真实、自然，足够让观众被影片所触动，足够让观众在看完电影之后，不由自主地想起一些和自己有关的往事?. 值得表扬的是本片的演员们，虽然大都是地道的高中生，但是塑造的人物，都栩栩如生让人印象深刻，高中时代的纯真、倔强，17、8岁年龄的梦想与追求，都被他们本色的“演”了出来。这也算得上是刘杰导演的聪明之处，毕竟经过演技熏陶的职业演员，能找几个能演得好高中生的本来就难于登天，更何况在这样一部“群戏”颇多的影片里，稍不留神，职业演员的表演就会鹤立鸡群，显得非常突兀。

我深信，每个人在自己的内心，都是呼唤真善美的，所以我不大相信筹备着搬上大银幕的网络电影《青春期》能有什么样出色的票房收获，那种重口味的青春也许也会发生在你我至少是我们身边的朋友身上，但那种青春，不是值得我们一再回味，小心翼翼地储存在自己的记忆里的，但是，《青春派》是的。也许我们可以说《美国派》是属于美国青少年的青春狂欢，《放牛班的春天》是属于欧洲孩子的顽皮记忆?.那么，《青春派》在我看来，是近年来中国影坛少有的可以贴上类似标签的电影。看完《青春派》，我回忆无限，想起了自己的高中，似乎也有和男主角居然想似的经历，也曾那样喜欢过一个人，只是没有想男主角那么勇敢的表达出来，我的喜欢被高考埋在了心里。所以我看这部电影更多的是唤起了我心里的共鸣，唤起了我高中那种充实忙碌，痛并快乐着的感觉，颇有感触！这部电影清新，搞笑，又有几分励志，真的很不错，很值得推荐，虽说是小成本制作，但是确实是一部很经典的电影！！

青春派观后感 篇9

《青春派》的导演刘杰此前一直致力于小成本文艺片的拍摄，本片之前他拍摄的三部作品都是典型的文艺片，题材多集中于偏远地域和小人物身上，更注重人性的挖掘与刻画。《青春派》是他的首部商业片，而且是以他“60后”的身份来拍摄一部反映“90后”的电影，具有较强挑战性。

不过，从影片的整体效果来说，这部《青春派》在时代感并无多少脱节之处。重要的是，这部影片是真正从片中的那些学生的角度出发，真实的再现他们历经高考前后那段日子的生活。而对于很多观众来说，观看本片的过程则更像是一次重温自己学生生涯的过程。尤其是对于我们这个“高考”具有特别意义和地位的国家来说，高考前后的经历几乎都会成为每个当事人心目中永远难以磨灭的记忆。《青春派》中出现的大量学习气氛紧张的教室、宿舍学习场景以及严师、口号、决心等等元素都在这一段记忆中具有特别的象征意义，甚至影响到了每一个参加过高考的人的一生。这些熟悉场景的再现无形中使得影片贴近真实生活，显得自然亲切，更具说服力。

除了高考，影片涉及的一个比较敏感的话题就是“早恋”。片中的男主角居然在毕业之前当着全校师生的面向自己心仪的女生表白，结果引来了轩然大波，导致高考失败，不得不复读一年。在复读过程中，这段感情成为支撑他坚持下去的动力，而也正是这段感情的失败，是他真正走向成熟，最终做出了自己的选择。影片真实的再现了这一特殊年龄段的`感情的懵懂与冲动，客观反映了这一代人对于爱情的态度，同样对于有着高中经历的观众而言，有一种熟悉的亲切感。在记忆中，即使在那学业高度紧张的日子里，几乎每一个心目中都有着自己喜欢的“那一个”，只不过是很少有人有片中居然这样的勇气而已。居然的感情经历不一定是每个人都具备的，但却有着每一个从这个年龄段走过的人的影子。

虽然是一部表现高考压力的电影，导演刘杰也未刻意将影片变得过于沉重，而是为影片加入了不少喜剧元素。因为对于很多人而言，这一段时期的经历往往是痛苦与快乐并存。重要的是，这段经历对于成长具有极强重要的意义。除了学习，影片还在很多细节上再现了这个时期的很多美好的东西：恋情、信任、友情和热情，更有成长过程中进步带来喜悦。在这部影片中，没有单纯的对于高考制度的所谓“控诉”，更没有板起脸来对于“幼稚”的指责与批判。有的是每一个经历过高考的人的熟悉的场景与经历，甚至连片中那陪读的老妈和让人“又爱又恨”班主任都看来是如此熟悉而亲切。可以说，这一部《青春派》，既不仅仅是“长的漂亮的人”的青春，更不是“有钱人的青春”，而更像是每一个从学生时代走过来的普通人的青春。也正因为如此，这部影片才会显得如此亲切，让人感动。

青春派观后感 篇10

青春无敌，在70后80后用爱情与事业祭奠完自己的沧桑之后，90后的青春终于踏入银幕，这一季，19岁的董子健凭借这部讲述“初恋”的《青春派》获封影帝，把90后青少年的生活变成一幕懵懂却又清晰的荷尔蒙印记，那是大学生活之外的另一块青春胜地，郁郁葱葱生长着关于学生时代关于爱情的话题。

谈论青春的时候我们说些什么?在《青春派》中，90后的青春始于那年夏天高中毕业礼上的表白，董子健走到同学的面前，面对掌心的小抄，第一次把家长和老师都视若猛兽避之唯恐不及的“我爱你”三个字大声说了出来，青春时代进入谁都无法再去刻意躲避的——初恋时期，这是人生不可或缺的必然经历。而影片值得探讨之处，在于并不避嫌的让家长和老师也参与进来，他们和观众一起分享自己对待青少年恋爱的态度，处理方式以及所得到结果。影片也是在这时开始把态度转化为笑料，以一种调侃的方式，去共同面对整个社会的担忧和尴尬。

当然，每个时代都有独具时代特色的初恋，董子健于众人面前和暗恋女生的牵手离场，无疑是90后的代表动作，此后或明或暗的情愫，或喜或悲的纠缠，对于事件的推演，导演并没有施以太多技术上的渲染，不过分矫情尽量真实，迅速建立恋爱又迅速失恋故事靠感情线前行;人物的环境设置也没有失去现实的根基，设定好的情境不会因为分离而改变，角色必须立身校园，感情走向则最终由时间来决定;此后的这一年，高考复读，成绩升降，暗恋表白，师生较量……成为关于“初恋”的核心记录，从那个夏天开始，在另一个夏天结束，这些刚刚举行完成年礼的高中生身上，埋藏了所有或清新灵动或热情朝气或散漫疏离或忧郁伤感的情绪表达。

而关于表演，第一次从影的董子健有着超乎想象的发挥，他在镜头前的表现，有一种仿佛经过淬炼的沉稳，一种无视镜头存在的冷静，可以秒杀无数科班出身的演员。对于一个没有任何表演经历却极具天赋的演员，其实他所做的就是在所有的故事情境下，真实袒露自己的内心，这种态度源于他角色的由来——董子健本来是被安排出演一个富二代的角色，原因是他身上有那种从未经历过困顿的从容和宁静，但在看过剧本之后，他认为最适合自己的角色就是“居然”，他为此找到导演进行了一次真诚的交流，他说我虽然没经历过那些苦难，但我有过初恋，我知道那是什么感觉。一个名不见经传的孩子就这样创造了一个影帝的传奇。

《青春派》最终以全部提名的高美誉度，获得传媒大奖最佳影片和最佳男主角，和《青春派》一同获奖的还有郭敬明的《小时代》，两部影片，两种银幕中的青春与爱情，一个讲述90后想象中的青春生活，一个讲述现实的青春时代故事，像是出现在两个国度两个世界;两种故事，一个是物欲横流的奢靡，一个是情窦初开的迤逦，相较而言，我更偏爱《青春派》的那种纠缠萦绕和固结不解，那是一个90后的成人节礼物。

青春派观后感 篇11

中国人向来有悠久的考试历史，长达1300多年的漫长科举制度为我们提供了无数考试的素材。时至今日，范进中举时的疯狂或许已经不再呈现，但对于考试本身的热衷却仍然有过之而无不及。从小学到大学再到工作，初考、中考、高考、考研、考博、托福、雅思、考公务员……中国人可谓活到老考到老。

当然，在众多的考试中，高考依然是最重要的一环。每逢六月则各种奇招倍出，纷纷为之让道，所谓天大地大高考最大，全民关注的目光每年都让原本就闷热的六月更加热浪滚滚。说到底，在这个没有更多惊奇的年代，高考已经是一道另类的奇观，让我们体验着不同平常的感觉。

在这种氛围之下，由刘杰执导的《青春派》的出现或许不算突兀。相对于前段时间那部在黄冈中学拍摄的《全城高考》，这部由黄冈广电出品的作品更关注高考者的内心自我，于是本片观众也会注意到出品方里面的黄冈要素。说起来，黄冈作为高考的神迹之一，全国百分之九十的同学大概都曾经咬牙切齿地做着他们的试卷复习高考。只是不知道两部关于高考话题的作品都跟它有关，到底是巧合还是故意。

作为一个喜欢边缘题材的导演，刘杰选择高考这一热门话题确实有些一反常态。然而，相对于国内娱乐氛围中高考近乎被禁忌的现状，或许拍摄高考题材其实才是一种真正的另类。而且，虽然是拍摄这样相当严肃的话题，他也试图以一种非主流非官方的方式来诠释。

高考是一大群人陪着一个人在受罪，哦，或者也可以说是在成长。漫长却又煎熬的时间里考验的不光是自己，董子健饰演的居然，就在表白失败、高四复读重新开始高考冲刺，此间的利害关系，父母、老师、老师和同学都会给予压力，当然更为紧要的是自我对个人的认知。

世界从来都不是我内心的世界，虽然叔本华、尼采都以为世界是他们的意志，但至少不是我们的意志，当然也不是居然的意志。其实，从某种意义上讲，高考更像是一个加速器，它让那些稚嫩的心灵在煎熬中迅速成熟。或许，只有在复读的过程中，居然才看到黄晶晶(安悦溪饰演)之外的世界。

如今的世界早已经不是当初的蒙昧年代，所以也不会再有那种天真到一无所知的女生。其实就生理发育而言，女生要比男生成熟的更早。在一个不再有各种强制限制的年代，十七八岁的女生事实上已经远非同龄的男生所能理解。对于刚刚开始的恋爱感觉来说，青春其实就是一场错位的故事，而在这其中谁先成熟谁掌握着主动。于是，本片与《那些年，我们一起追过的女孩》一样，又明显处在内心世界女强男弱的局面，即便电影中的恋爱不能成功，事实上也会给一些观众以某种自我认可式的期待。

青春派观后感 篇12

上了电影专业的研究生后，写过了很多关于电影的文字，但那多是为了作业强加的论述或是为了考试无奈的描绘，已经好久没有像曾经那样在看过一部电影后马不停蹄，激动不已的在mtime写下一段段稚嫩但满含热情的话语。

过去的两年使我对电影研究者、电影制作者与单纯的电影欣赏者的区别有了深刻的体会，深入到电影这项庞杂工程内部的人往往因为忙碌与挣扎而忘记了电影最初带个自己的美好与感动，这也解释了为什么有的导演在学生作品或是毕业初期的作品中体现出的那种热情与才气在经过了几年十几年的电影职业创作后被洗刷的荡然无存，有的只是程式化与堆砌。看似每天在忙的还是电影，但是真正对于电影艺术与自己想要什么样的影片、有什么追求的思考越来越少，以至于感动越来越难，创造出感动的能力当然也随之越来越弱。

看完《青春派》后我又有了高中、大学时期的那种想写些什么的冲动，不是因为这部影片是今年观看的几百部影片中最出色的一部或几部，而是因为影片所讲的故事与体现出来的情感是我这个89年生人的80后所真正能感同身受的。想比较同是回忆自己青春题材的影片《致青春》与《中国合伙人》，毫无疑问《青春派》与自己的人生轨迹有多的多的重合点与相似点。影片的故事并不奇特，就是讲一个男孩儿高三一年与复读一年的生活，很多场景在没有出现时我都能清楚的预料到，连男主角各种早起、跑步、苦读、呐喊、洗冷水澡，同时配着节奏明快的歌曲（《我的天空》）的组合剪辑都被我猜到会在影片中后段出现。这一方面说明了影片的俗套、或是有足够观影经验的观众会觉得影片小儿科，但另一方面我认为这也恰恰说明了影片确实真实的触动了有那些同样经历的人的神经。

我在观影的过程中与后就不停的回想着自己的高中生活与高三那年，那年我看过一部就叫《高三》的纪录片，那时还没有cctv9台，那时我对纪录片的理解还仅仅停留在cctv10的几个节目，那时还没有接触过电视台体制外的独立纪录片，那时的我还想都没有想过自己将来也会去拍纪录片。看完之后对我触动很大，当然那时我对影片的技术与手法还基本没有概念，所以压根儿没有往那方面想，触动我的当然还是影片的内容。影片以极为写实的手法记录了一个偏远穷困的县城高三一个班一年的生活情况，朴实而真挚，对那个时代、那个地区、那样一群孩子的展现客观而真诚。我清楚的记得我在看完这部影片后在黑板的一段用粉笔写了一行字推荐给班中的其他学生看，最好是能和父母一起看，而黑板的那一头则写着高考的倒计时。

回到《青春派》这部影片，当然，作为一部国产青春题材的影片，不可避免的存在一些如剧情俗套、表演夸张等症结，但是纵观全片，其完成度之高是让人欣慰的。国内每年大量生产着完成度低下的影片，简而言之就是故事有极大缺席或是让观众感觉没讲完、言之无物。细化到剧本层面，可以看出无论是编剧还是导演，都是了解中国当下高中教育、了解高考、了解高中生心态的，做的这一点对中国编剧来说太难太难了，多少编剧每天面对着自己的电脑屏幕写着自己不了解的故事，塑造着生搬硬套的人物，挣扎中让自己都难以信服。

不知道是编剧导演选取的情节或是细节具有极大的普遍性，还是凑巧片中出现的那些场面都让我也赶上，总之，美丽而严厉的老师、各色奇葩同学、喜欢的女生、打架、住校宿舍夜聊、踢球、看着烟火的自习、往宿舍的柜子里一件件放好吃的……都和我的高三经历惊人的相似，更加神奇的是影片拍摄所选取的学校也和自己的母校惊人的相似，校门、操场、宿舍、找毕业照的场景几乎完全一样，这样的代入感也许不是每个人都能体会的，我想没有这么强烈的代入感也不会促使我一口气写下这么多文字。

高三那年真苦啊，但又是多么让人怀念啊，很多年份我们匆匆度过，不知道自己干了点什么，更记不住自己干了点什么，但是，高三，是真正让人难以忘怀的一年。那一年、那些人、那些事，一部影片能把回忆全部勾起。我不喜欢用简单的语言评价对每一个人来说的不平凡的高三那年，苦、乐、累、痛，就算都换成四子成语都还是显得苍白，就让我们所有经过那年的人心存感激吧，感激曾经的高三生活、感激老师、感激同学、感激那没有最终走到一起的初恋、感激曾经付出拼搏的自己。那肯定不是我们人生经历中最快乐的一年，但肯定也不是我们最黑暗的一年，让你那无数记忆在遇到《青春派》这样的电影后被唤醒，在你内心深处，它会永远在那里闪着耀眼的光芒。

青春派观后感 篇13

青春是稀里糊涂的，横冲直撞的，口号的，口号的，口号的，经历过高考的青春更是。那时候总懵懂却觉得前路很清晰，那时候总迷茫却觉得有梦想就有无限可能，那时候还是暗恋不敢说出口却再也不会有那样的单纯，那时候高三，残酷，高压，沉闷，却在愣头愣脑的青春面孔中透露着一股子鲜活。这样多美好，可惜没有这样美好的电影，拍过的几部关于高考的青春片，实在不敢恭维。直到《青春派》——这实在不是一个讨巧的片名。

《青春派》之所以成为第一部高考青春的美好影片，完全因为它建立在童话的云端上，尽量少地去描写那些压抑的存在，将更多视角放在了青春的情感上，并且这种情感美好而剔透，完全不像在中国高三所想象的那般，所以，美好出现了。当一种你想象中的美好突然袭击到你，而你潜意识中一直期待这种美好，那么火花就这么倏忽而至。

今天夏天北京很热，全国也很热，青春片也跟着热。我是盼着像《青春派》这样的小成本影片走红的，不仅是因为它这样如童话一样美好，还因为它是中小成本影片的典范。如果走打斗路线，中等成本的电影《激战》应该是一个标本。但小清新的，唯《青春派》。这部片子的档期不咋地，前有狼后有虎，对于中国院线经理而言，没有大明星的《青春派》不会讨他们的喜欢。但我说的正是明星这块。该片成功很重要的一点就是选角成功。虽然秦海璐贡献了这两年她最棒的配角演出，但男一号董子健才是亮点。这个据说是某大牌经纪人公子的90后演员，一出道就风华正茂。客观地说，很不错。无论是那股子青涩劲儿还是生猛的眼神，甚至有时候你都会想，这样的沉稳，像一个93年生的孩子嘛。前途无量。片中的几个女学生选得特别像高三生，很有代入感，而男一号周边的几个小伙伴，则各有性格，很好的调动了观众情绪，让人坠入其中，重回高三。嗯，多美好的高三啊。

青春电影能让人回到自己的青春，那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三时，跟同学在宿舍说着脏话说着理想，在课间休息时对着走过的女生吹口哨，跟同桌看到喜欢的女孩经过，她的小腿像葱白一样干净，想起那年4月1日逝去的张国荣，想起自己的爱情和友情，眼泪飘洒而至。看之前并没有对这部影片抱多少期待，拭去眼角泪的刹那扭头看了下四周，正有与我一样的动作在想念着各自的青春。

青春派观后感 篇14

高考的余波过去一年，我的心中仍然是曾经的她。早恋有错，但是我不后悔！

时间一日隔一日，事件却不断地重复。感觉一切都变得不一样，目标渐渐不知道偏向了哪里，曾经高中的目标是考大学，动力是相互的羁绊。到了大学，却步入了泥潭，失去了最终的目标，也许剩下来的只是生活的苟且。

在日益消磨的时光里，感觉我对你的认识越来越少，排开你的喜怒哀乐，我甚至连你有无被欺负都不知道。时间总是让人迟钝，让人不知所措。圈子的交集越来越少，能交流的话题也越来越少。我不知道自己还能给予你什么，也许只有简简单单的几句话而已。总想给你更好的，却不知如何付诸行动。

原谅我依然那么懒，晚睡晚起，说好的早睡早起早也不知道飞去了哪？

原谅我把更多的`时间，放在了生活上的琐事上，却忘记留给你更多的美好。

原谅我总是理想化，希望你能成为我所希望的模样，却忘记考虑你的喜怒哀乐。

原谅我只懂得用语言来表达情感，却不懂得主动的意义在哪里。

原谅我在你困难的时候，给不到你及时的拥抱，也给你需要的鼓励。

我真的不开心，得到了好多，失去了好多，我真的不知道。也许这就是异地恋和大学生活带给我们的考验，未来是否会美好，看的还是我们的点滴陪伴。

前几日，听到我妈问我，是不是和你吵架了。我也不知道为什么她会问，但我的确难过了，我也不知道究竟是怎么回事。

麻木也许久看淡了，可深陷其中的我，真的难受。

我在大学过得还行，该干啥干啥，能多做事就做事，可运动就运动。一天又一天，赚着点小钱。不优秀，只是普普通通的一个人，没有人爱戴，有几个好朋友，可以一起讨论社团的发展，可以一起打球啥的。最近招了一堆小朋友，也就是大一的小鲜肉，希望能教他们多点东西，让他们能学有所成。自己期末能够不挂科，四级也要过，驾照也搞定，这就是我的小目标了。

我不知道还能说什么，但我还是要表达下：

你一直都是个优秀的菇凉哈，相信自己呢。

希望下次见面之际能见到更优秀的你，也能向你展示更完美的我，让我能有自信陪在你身边，度过生活的艰难险阻。

我爱你，想陪你继续走下去。

晚安，勿念。我想你了！

青春派观后感 篇15

提到“青春”这一个词，人们首先想到的是“个性”、“活力”、“张扬”。其实，青春是一条叛逆与稳重相互交织的成长之路。一味叛逆，不是青春，是愚昧无知;一味稳重，亦不是青春，是死气沉沉。当我们终于告别最初的任性茫然，练就一身成稳从容，我们亦告别了青春。

我们走在这条路上，正值青春。而我们却不得不在同一个时间，同一个地点，与同样的人，做同样的事。所有人都是同一个姿势，同一个表情。于是我们厌倦，厌倦日复一日类似的生活，也厌倦这样一个与别人类似的自己。我们有大把的精力，却只能把它全部消耗在书本里。我们不满着，咒骂着，却无能为力。因为我们不能赌上自己的未来去追求所谓的“个性张扬”。“未来”总是比“现在”重要，所以我们要活在“现在”，却不停地为“未来”打算。尽管，未来，未曾来。于是我们一边抱怨，一边认命，到最后学会习惯，毕竟，这样的选择之于我们，百利而无一害。

没有谁的青春是真正无悔的，在青春的年岁里，我们本就是冲动的。我们害怕当某一天我们回忆起自己的青春时，能够想起的，只是一片空白。于是我们在内心深处隐隐期待着在这个最美好的年纪里，能够发生一些美好的事，好让自己不留遗憾。

成长，或许是雷霆乍惊措手不及，或许是春风入夜，润物无声。而忏悔与改过，是我们唯一的救赎。幸而，我们还有机会改过，而不是空留无边悔恨。幸而，这一路上，我们还有父母师长的陪伴，而不是独自一人摸爬滚打。或许会很辛苦，但至少不孤独。

青春，只是连通幼稚与成熟的桥梁，并不是人们想象中的那般轰轰烈烈。

青春电影观后感汇总

或许你对于如何撰写一篇观后感不太了解。但随着互联网的进步，观看电视剧和电影变得越来越方便，我们的思绪也随之飞跃。写下这份观后感是记录这种感动的最好方法，不仅可以提高写作水平，还能增加文学修养。我们整理了关于“青春电影观后感”的一些要点和信息，欢迎您访问本网址并关注我们的最新更新！

青春电影观后感 篇1

今天八点多醒来，头好沉。看到空间里都是《致我们终将逝去的青春》观后感，我还没有看过这本电影，也没有看过这本小说。第一次听到这个名字的时候，是在大学的时候表妹和我说起这本书，下载了以后看了个开头，实在不愿意看下去了，不知是文字拖沓还是因为已经有种感觉这是一本悲伤做为结局的故事，虽然我到今天也不知道这本小说的结局到底是悲是喜，但是这个名字始终让人觉得有种淡淡的悲伤，终将逝去，也就是说无论你怎么试图努力去抓住，他最终还是会悄悄的溜走。

青春，我至今不知道如何去定义，他是从什么时候开始，又是从什么时候结束，结束于大学毕业，或者结束于开始工作，或者结束步入婚姻的殿堂，我努力在想我的青春是否还在，虽然我还是经常穿着牛仔裤和帆布鞋。但是从昨天晚上看来，我的青春已经远去了。昨天学校开运动会，晚上回到家，本来还想看会书的，躺在床上看了会手机，困意来袭，也不顾当时还没有洗刷，睡过去了，一个小时候手机后闹钟响起来了，按掉，等到再次迷迷糊糊醒来的时候是婆婆和公公在门外不知道在大声说着什么，我想起来去洗刷，随着声音的淡去，还是昏昏沉沉的睡去，等到半夜醒来的时候，已经一点多了，发现老公的未接电话，居然放在枕边没有听到，实在受不了自己嘴巴里面的一股大蒜味道，强逼起来去洗刷，夜深人静的，深怕把公婆给吵醒了，蹑手蹑脚的上了楼，脑子想的却是万一这个时候遇到小偷怎么办，馄饨地洗刷完，发个微博继续睡觉，再次醒来已经是三点多了，梦到了珊珊结婚了，婚期在12月22日，看到那个男的，对他好好，醒了，好久没有梦到她了，觉得必须记录一下。这样在晚上八点多的时候睡去，这个学期应该已经不是第一次了，从身体上看，我的青春已经不在了，青春的时候应该是精力充沛的，大学的时候玩电脑到凌晨以后，对于现在的我来说已经是很遥远了，结婚以后，每天的睡眠是如此的有规律，11点钟之前肯定睡去了，作息规律地让人害怕，也不会像以前那样会因为一些生活中的事情或是一句话一本电影失眠了，或许是结婚以后的那种安全感，让人不再害怕什么了，不再害怕失去了，那天上秤一看自己重了，上110了，我想这么多年都没有胖过了，是不是现在真的是心宽体胖，偶尔会看看以前大学的照片，发现自己那个时候真的好年轻，没有黑眼圈，皮肤很嫩，虽然伴着几颗痘痘，但是那种白里透着红润是我再怎么用化妆品也是回不去了。所以从身体上看，我的青春已经离我远去了，我开始锻炼身体，开始知道身体的重要性了，不再拿自己的青春挥霍自己的身体，因为手上的青春已经所剩无几。

现在的我，不会让自己太悲伤，得到的失去的，因为我知道没有什么事情值得，似乎也少了能够让我哈哈大笑的事情，变多了的是害羞的腼腆的笑容，或者微微一笑，记得以前大学的时候，有个同学说我的笑容很有感染力，听着我的笑声就觉得也不知不觉的很想笑，可是我已经很少记得我有大声的笑过了，每次笑的稍微大声一点，老公就会四处张望，然后对我说别人看着呢，你能不能淑女点，我有时候会想如果他听到大学的时候我的笑声，是不是会吓到，其实没有他的提醒，我也不可能像以前笑的那么开心了，面对是不同的人，不同的心境，现在想想以前的时候真的好好，有一群2b小青年一起陪伴你，可以设想很多未来，我们一起设想着去进货摆摊，一起去创业。(观后感 )工作了以后，面对了不同的人，再也不会像以前那么放肆大声地笑了，我总是觉得上班了以后，我把自己的心给关了起来，为什么要关起来，我想也许是觉得现在的已经够了。前天学生问我，老师你那时候的理想是什么，我都忘记了我的理想，偶尔去旅游的时候在途中遇到不同的人说起她们的生活，想起了当时的我也曾想过要过她们的生活，但是只是存在于想起，然后对现状不满个几天，慢慢地又被时光消磨，循环往复，也许旅行，对于我这种人，只是遇见了一群人，然后唤醒自己曾经的梦想，回过头去看看自己年少的梦想，昂扬斗志个几天，接着继续安于现状，因为我知道放弃现在的生活状态的代价是惨痛的，我不敢，也不可能，也许这就是青春的遗产，所以我的心可以说在离青春远去。

现在的我越来越知道家人朋友的重要性，有时候会感到悲伤，想着父母终将老去，可我却抓不住什么，每每想到这里，就很是难过，就越是拼命地想对她们好，曾经看到一句话，无论好或者坏，我们做亲人的缘分就这么一辈子，就这么几十年，下辈子，无论你爱与不爱，都不会再见面，朋友，这个圈子，我觉得还是要看缘分，工作了以后，把心关起来了，一般心里有什么事情还是会和以前的朋友一起谈谈，有时候在听着牛奶咖啡的歌曲，听着听着就是那么一回事，走着走着，倔强变得柔软了，我们就长大了，走着走着，有些人就走散了。

在我听到王菲的《致青春》的时候，我觉的这个调调唱的青春是有点悲伤的，曲子有点像《盛夏光年》，我站在夏日的林荫大道上，盛夏的阳光透过树叶的缝隙，在地上落下斑驳，知了叫的烦人，却又透着寂静，寂静的可怕，我看不到任何人，但是我明明却听到青春离去的脚步声，却抓不住什么，还来不及说声再见，他已经消失在路的尽头。

青春电影观后感 篇2

电影《青春派》上映的时间很巧，是在我高考之后的那个暑假，或许如果不是因为这个时间段，我此刻写作的心情不会那么风起云涌。

影片讲述了一位叫做居然的男主人公暗恋同班女生黄晶晶并在毕业那天告白，但这段恋情最终以失败而结束，黄晶晶远走复旦读书，而居然则留在高中读高四。又一年的经历，他一直尝试着练习、接受、放弃、旁观，认识了一堆哥们以及暗恋他的一位叫晓凡的姑娘，最终选择放弃了一直不断追求的黄晶晶，和晓凡一同考进了中国人民大学。

很巧的是电影首映的当天，我也邀请我暗恋了6年的女生一起去看，本来已经约好，可是电影放映当天她一句冷冷的“不好意思，临时有事。”便把我丢在那纷杂的人群中。那时的`卑微感，在随后电影《青春派》中主人公居然对黄晶晶的“良苦用心”被一次次的冷漠拒绝的情节中获得共鸣，以致我时时回忆起这部电影时，总是难以抑制心中的酸楚。

这不仅仅只是我们都曾经追求过年少时“不懂的爱情”，更主要的是男主人公的高四生活也与我的高中经历颇为几份相似，我从曾经的优异滑落至高三的低谷，迷茫的傲气与内敛的颓废紧紧地缠绕着我，而居然则是因为高考失利的不甘在苦苦地重新投入高四的生活，生活中、电影里，当时我们的神经都紧张得一次小小的意外就有可能把我们的脆弱给残忍肆意地摧毁，正如一位大家所说：人生总是要与苦难同行。

我和居然同样不可避免地在这一年中拼搏前行，在艰苦的征程上，我们不断修正着自我－－－－－－居然逐渐明白了复旦大学“这个当初自己死也要拼上”的承诺，似乎还是那么遥远，于是重新选择了自己的大学梦；而我，则在高考之后，几多选择，最终放弃了当初想要呆在家乡省城的念头，来到了文化积淀更为深厚的西安念书。

这一切，何等相似，我们似乎都忘记了初衷，选择了一种更为切合更为明智的方式让自己的人生更好地走下去。

青春，带着快乐出发，率真的性情、懵懂的爱情、年轻的激情，总会让我们充盈着火一般的炙热，“美好”这一诱人的词语让我们跳跃的心无限遐想，仿佛就在前方，于是，我们都会朝着希望进发，努力向着自己最初的愿景靠近。然而，残酷的现实总是生动地教育我们，在逐梦的路上，并不总能如愿圆满，“可望而不及”、“追逐而不达”，失落和迷茫会时时撞击着我们筋疲力尽的精神和肉体。面对初衷，坚守梦想，坚持永不言弃，是何等的勇气和气概；但直面人生、敢于思变，寻找曲径通幽，不也是一种智慧和大气！

放弃是一种美丽，放弃是为了新的坚守。学会放弃，不是安于妥协，退一步海阔天空，是为了更好地欣赏海、眺望天，充满激情地描绘天之蓝、海之韵。放弃是为了新的选择，收获新的希望。

正如影片末居然引用泰戈尔的一句诗：只管走下去，不要逗留着采花来保存，因为一路上花自然会开放。

青春电影观后感 篇3

真不知道我们回族同胞里有这么优秀的人物，怪自己对同胞了解的太少，也怪自己的孤陋寡闻。

自己整场都被马骏先贤的爱国情怀所鼓舞和震撼。马骏先贤出生于哈尔滨，家境殷实，自幼聪颖，受父亲的耳儒目染，习得俄文；在家乡时，拒绝日本在东北伐木修路，四处演讲，口才卓越；后被父亲送至南开大学读书，与周恩来、邓颖超为同期，更是翘楚，五四运动期间，多次组织学生游行，商户罢市，抵制日货；由于组织力超强，影响力巨大，更被国民党视为眼中钉、肉中刺，同化不成，便只能杀害，被害时年仅33岁。

想起句歌词“国是家的国，家是国的家”，国之不保，家之安存？爰倚送觯

青春电影观后感 篇4

青春的火焰在荧屏上熊熊燃烧，照亮我的心，使我的脸变红。我激动，我歉疚……

看完电影《青春万岁》，感情的波涛久久不能平息，郑波、杨蔷云……五十年代青年的优秀代表一个个地向我们走来，又一个个地向前走去。同时，她们呼吁我们一起向前迈进。当你看着她们津津有味地吃着馒头时，你会不会想起食堂普通话桶里剩下的半白馒头，以及学校操场上剩下的一些油饼？

当你看到她们那带补丁的衬衣，你是否会联想起父母为你准备好的一套套新衣服?三十年过去了，我们八十年代的青年人在物质生活上都比当年的她们富有，然而我们中间的一些人却缺少她们那种火一样的激情。

一你看，国营商店开业了，她们的零花钱寥寥无几，但仍去助兴，哪怕只买一块水果糖呢，她们也感到莫大的荣幸。因为这是国营商店的食品。新年来临，“圣诞老人”送来了志愿军用敌人的降落伞制成的锦旗，送来了鞍钢的无缝钢管。

她们欢呼雀跃，因为这些礼物象征着志愿军的胜利和第一个五年计划的开始。

一块糖、一面锦旗、一根钢管，与她们的学习、生活没有直接关系。她们为什么这么骄傲？因为她们有远大的理想和爱国的激情，她们把建设国家作为自己的责任，她们真的明白

“国家兴亡，匹夫有责”这八个字的含义。

我似乎看到，郑波正在用优虑的眼光看着你、看着我。这位年青的共产党员，在黎明前的黑暗中无所畏惧，胜利后从不在党的领导面前退缩，总是那么坚定，那么冷静。而现在为什么优虑呢?

她担心我们这一代年轻人能否承担起建国的责任。

我猛然想起了妈妈。30年前，她还是共青团支部书记。她用攒下的钱给同学治病。她和年轻人谈心，帮助她们了解生活的目的。三十年后，她仍在努力工作，并愿意为我们的后代做铺路石。

我又想起了我的老师。此刻，也许他正手捧当年获得的优良奖章，回忆着往事。当时，他毕业分配表的志愿栏里只有12个简单的字：

“服从组织分配，服从祖国需要。”他来到这偏僻的地方，培养了一批又一批祖国的花朵。目前，正是这些上世纪50年代的青年知识分子、中年知识分子，在新长征的道路上奋力拼搏。

虽然，他们中的一些人有过坎坷的经历，但是他们没有计较个人的得失，爱国之心始终不减当年。然而，他们有时也有优虑，为我们这一代人中存在一些令人痛心的现象而优虑。

在许多方面，我不如五十年代的青年。杨蔷云的工作作风和热情是我无法比拟的。

他们问自己，过去一年我为班集做了什么？面对摆在我们这一代年轻人面前的历史任务，我应该作出怎样的回答

请父辈们不要再为后人担心，你们的后人将是一代大有作为的青年。张海迪就是我们八十年代青年的典型。我们将是有知识、有理想、有能力工作的新一代。

我多么希望能够跃过时代的沟壑，挽起你们的臂膀，高声地说：“我们是同志，有着共同的理想和赤诚的爱国热情。祖国将在我们两代人的推动下飞速前进。

”再过三十年，你们将是两鬓如箱。代替你们挑大梁的将是我们这批八十年代的青年。届时，四个现代化的伟大事业将在我们手中实现，繁荣的社会主义祖国将坚定地站在世界的东方。届时，我们将高呼：

“青春万岁，大业永存”的口号向新的目标进军。

青春电影观后感 篇5

只有你的青春，永远不会腐朽——郑微

天空没有痕迹，但鸟儿曾经飞过——张天然

前天和85后和90初三大美女看《致我们终将逝的青春》，看完之后萌生很多想法。我一般不会写影评，可是这部片子实在有争议，我对有争议的东西又比较感兴趣，所以想说几句。仅代表个人观点。本文大概属于影评但又不限于此，我尽量不跳出电影内容的范畴。

这部片子名曰致青春，实则谈爱情。青春是人生的一个特殊的阶段，这个阶段里不只有爱情，而爱情是青春中最显着的标记，最重要的段落。青春的意义在于学会如何爱，在于认知自我，在于成长，而这一切都可以融入到爱情之中。用不着刻意修学，大胆地爱一场，就全明白了。本片即如此，片中人物对待爱情的态度，便是对待青春的态度，亦即对待人生的态度——有的是抗争，有的是盲从，有的是逃避，有的是欺诈。如此说来，这部片子算是主题突出，中心明确。

青春电影观后感 篇6

在《青春不言败》中，刘华盛在澳门创造自己的发家史时，恰逢国人正在华夏的每寸国土上激情创业的年代。上半年热映的《中国合伙人》中的那三个兄弟，不也在那个时期创造了属于他们的发家史吗？所以看该剧，让人很难不去想“创业”这个词。

改革开放30多年来，我们看到和听到了太多神话似的财富积累的“故事”，但这个以澳门为背景的故事也许会让我们感受尤深。因为它告诉我们，1999年回归时的澳门，不仅是一片被异国统治了太久的国土，也是一片无数大陆人泼洒过汗水的、实现了自己“创业梦想”的热土。

写到这里，我那根历史系的神经又忍不住绷紧了，特想结合青岛的历史说点事。在中国近代史上，青岛自19世纪末以来一直是德国和日本的殖民地。1919年的五四运动，国人虽然高喊出“誓死力争，还我青岛”的口号，但是直到1922年底，日本人才将青岛交还。

令人无语的是，日本人拒绝返回青岛的原因之一是，他们担心中国人没有治理青岛的能力。这种质疑，当年英国人交还香港时好像也有。只是这样的质疑，让国人情何以堪？

什么叫治理一个城市的能力。我想，归根结底要有一批人才。而中国人的创业年代，重要的也不仅仅是累积了财富，而是造就了一批人，一批像刘华盛这样的人。

该片是以澳门回归作为全片的开头，以在澳门打拼了20年的刘华盛作为讲述人来为我们展开。虽然刘华盛一开始没说什么，但我们感受到了澳门大陆人民的骄傲和自信。试想，如果刘华盛没有取得巨大成功，他怎么会如此自信呢。

想象一下，当澳门回归时，除了赌徒，没有其他人。我们如何谈论这个城市的治理？从这个意义上来说，《青春不言败》这部戏的取材值得称道。

看这部**，我还忍不住要想这样一件事。同样的一个人，在那个偏僻的小乡村，任凭他如何能吃苦也难以在短期内拔除家里的穷根。而一到澳门，即便处处受气，却处处得以寻到商机，最终竟像个不死鸟一样的富了起来。

可见，无论个人能力有多强，付出多少努力，也必须有一个合理的经济体制来支持他。我不懂经济，但我知道，中国经济要发展，必须顺应时代潮流，为人民提供更多更好的创业机会。因为只有这样，我们的国家才会永远走上富强之路。

青春电影观后感 篇7

影片《青春之骏》讲述了五四运动著名活动家、觉悟社创始人之一，我党早期领导人、东北地区党组织主要创始人，回族第一位共产党员，1927年任北京市委书记兼组织部长马骏烈士的生平事迹。据悉，马骏烈士在中国共产党创立初期入党，牺牲时年仅33岁，他用其短暂灿烂的人生，划出了一条爱国、救国、殉国的人生轨迹。

虽然这部影片只有一个半小时，但它却成功地将观众带回到了那个迸发觉醒的年代，重温百年前的峥嵘岁月，领略莘莘爱国学子的精神风貌。赤胆忠心的家国情怀，不离不弃的兄弟情谊，忠贞不渝的纯美爱情，每一帧画面都被真实厚重地呈现在影片中。

观影结束后，我区青年干部表示，电影感人至深，强化了我们对初心使命、革命精神的理解，我们从马骏烈士的事迹中汲取精神伟力，以宝贵精神财富滋养了初心。

此次观影活动让开发区干部更加坚定了深入学习的决心，要以先烈为榜样，身逢盛世而不负盛世，用实际行动为党旗增光添彩，赓续共产党人的精神血脉，在铭记先烈中不忘初心，在传承红色基因中牢记使命。

青春电影观后感 篇8

影片中，当刘诗雨和田英普拜访已在新疆扎根多年的老学姐时，刘诗雨问老学姐：“是什么支撑着您在这里坚守这么多年?”老学姐笑着说：“谈不上坚守，这是我家，在家怎么能算坚守呢。”老学姐的一句话，让银幕外的我红了眼眶。这是怎样的一种信念，能让人不远千里，忍受着地域文化上的差异、与亲人分离的痛苦，在这里扎根为家。这是怎样的一种大爱，能让无数人前赴后继，张开双手去拥抱一个陌生的城市，奉献自己最美的青春年华。

大漠中的青春，或许并没有那么精彩，但它却有着最崇高的意义。就像影片中刘诗雨提到的那样：“我得去个需要我的地方。”到需要自己的地方去，青春才有着非凡的意义。片尾时，刘诗雨笑着向田英普说：“我们终于追上师姐的脚步啦!”这是他们的坚守，也是百万西部支教志愿者的坚守。

保院精神将世世代代传承下去，而我，也终将成为这火炬的传递者，在祖国最需要我的地方生根、发芽。

青春电影观后感 篇9

“空”上穴下工，有一意为空虚。

人往往产生一种空虚感，大概陷入了彷徨中。

我放下手中仅剩几颗的爆米花，拿过一旁的柠檬水，饮了几口，靠向椅背。

每一部影片出来，有好评如潮、也有恶评连连。抛开演员的演技、剪辑的好坏，剧本的改动来说，青春片总能让人忆起那段稚嫩而又单纯的岁月。

有人和我说，你又不老，怎么总是想这些伤春悲秋的事情。可是未尽的事情总有遗憾。

一个下午看完了那部电影，一个晚上回去补了小说。想再看一部新的电影，可是，不知道你们有没有这种感觉，结束了一部你认真看完的电影后，心里会产生莫名的空虚感。哪怕打开电脑看着排列整齐，海报艳丽的'新电影，也少有那部刺激你眼球，促使你点进去的那部。

所以第二天还是会点开网页，打开视频，选取精彩的镜头，然后一面看着，一面回忆。

不论是电影还是小说，都间接的表现出我们的情感诉求。

我想，我和电影中的女主人公是不一样的，但又是一样的。我们自卑又敏感，不同的是，她比我倔、比我知道想要什么。

我不是天生丽质，也没有死缠烂打的男主，但是那潜在的爱意又那么卑微而纯净。圆满的结局是我们想看的，然而，现实的我们都并不圆满。

那夹带利刃的风吹过我身旁，划过我心上，本就空虚的内心再多一刀也无妨。润一润唇，梳一梳发，再深的回忆也会随着电影落幕后空闲的几天归于平淡，然后，我们就长大了。纵使彷徨，我们也在尽力追寻。

青春电影观后感 篇10

最近一直很累，忙着学习，忙着计划，忙着思考，晚上刷微博，看到了有人推荐《致敬青春》这部电影，就从头到尾细致的看了一遍。电影开头切入的画面是山西太谷古城，虽显破旧，却难掩这座小城的风韵。一辆破旧的自行车，穿梭在街头巷尾，奔赴各自的目的地，上班，上学。

电影一开始就很令我欣喜，因为男主角赵永昶的手机铃声和我的手机铃声是一样的，Daniel的《freeloop》，这也是我最喜欢的一首歌了。电影讲述了一个已毕业的大学生回忆高中岁月的事情，谈起高中生活，其实每个人的高中生活都是一部史诗，当然，这部史诗的含金量是不同的，这和你遇到怎样的老师以及同学有关，也和你是怎样对待高中的态度有关。(观后感)片中的班主任，我想在现实生活中还是存在的，只不过在我的高中生涯里，无缘了。我运气一直不太好，所以高中那段日子其实是我最不愿意提及和回忆的，可以用题记里总会有伤痛如藤蔓攀附心室来概括。我最喜欢初中的那段日子，同学们很质朴亲切，老师很负责任，当时的班主任老高可以和电影里的男主角的班主任相提并论了。

话说回来，遇到一个好老师真不是易事，所以对于我目前遇到的给我上过课的所有的老师都无任何怨言，因为相遇是一种缘分，你用什么样的方式对待我，或褒或贬，是你自由选择的权利，我不会也不能去评判什么，我相信他们在面对死亡的那一刻，会对自己的教学生涯有个自我总结和评价，所谓将心比心。我将来或许成为一名老师，但愿我是个传道授业解惑好老师吧。

生活一直不乏感动，很庆幸我还能被这样一部由大二学生赵睿执导的电影而感动，至少说明我不麻木，听到一些台词，看到一些场景，还是会有自己的情绪在里面。有句话说的好：有得，必有失；有失，必有得。这部电影，带给我感动，也带给我很多压力。我不能将这些压力化为无形或者传说中的化压力为动力，我做不到，以前或许还有商榷的余地，现在的我不喜欢勉强自己，行事果断而随机，乘兴而起，不被工程式的规矩束缚，更自由了。

我最近一直在反思，在求索，关于我以后的道路选择和生活方式选择的问题。今天看了这部电影，更是觉得时光荏苒，青春不再了，同样是大二的一名在校大学生，他利用自己的专业和所学、积累，拍了一部电影，而我却一事无成，何等之尴尬哉？或许我是个不折不扣的完美主义者，又或许我高估了自己的能力，没掂量好自己真实的分量，但是从骨子里，我依旧坚持着我的那份执着和自信，我总觉得我是一个要干大事的人，我总觉得我和别人不一样。等到走上社会，现实必定会磨平我此刻尖锐的棱角，但愿那时我的执着和自信还在，路太长水太深，慢慢趟吧。

附新作小诗一首：风拂嫩柳旧亭台，小楼已着岁月痕。置身江南烟雨里，难辨欢颜与哀容。唯待戎马十载后，方知人生本无解。---《旧事有感》

青春电影观后感 篇11

那一晚，和他牵手走在安静的校园里，玩着最喜欢的把戏，他用手撑着我双脚离地的跟着他往前跑，那一天说了很多的话，也流了很多的眼泪，终于，还是要告别，挥手，再也不会有明天的故事，之后的一周，我浑浑噩噩的独自度过，那一周，迅速消瘦的我连自己都感觉陌生，背起书包回家过暑假，从此，大学时代的青春成为祭奠。

看着电影里的郑薇，那么勇敢的面对，就算在毕业以后那一次电梯交错的相遇，也敢于直面，我真的好敬佩她的勇气，一次次，其实只有敢于面对自己的过去，才能够更好的活在当下，这么多年过去了，经历了太多太多的事情，我才明白，当年的一种遗忘和埋葬其实是对自己的不认可，青春，谁不曾疯狂，谁不曾经历，所有的，所有的，都是我们成长路上的必须，经历了，才懂得爱；经历了，才学会爱。

只有你的青春，永远不会腐朽——郑微

天空没有痕迹，但鸟儿曾经飞过——张天然

前天和80后、85后和90初三大美女看《致我们终将逝的青春》，看完之后萌生很多想法。我通常不写评论，但这部电影有争议。我对有争议的事情更感兴趣，所以我想说几句话。仅代表个人观点。

本文可能属于电影评论但不限于此，我尽量不跳出电影内容的范围。

这部**名曰致青春，实则谈爱情。青春是人生的一个特殊阶段。在这个阶段，不仅有爱，而且爱是青春最重要的标志和最重要的段落。青春的意义在于学会如何去爱，去了解自己，去成长，这些都可以融入到爱中去。

用不着刻意修学，大胆地爱一场，就全明白了。在这部影片中，人物对待爱情的态度就是对待青春的态度，也就是说，对待生命的态度——有的是反抗，有的是盲目服从，有的是逃避，有的是欺骗。如此说来，这部**算是主题突出，中心明确。

那天进放映厅前，我得给四个人买饮料和爆米花，所以电影已经上映十分钟了。我看到的第一幕是在几个女主角的宿舍里。黎维娟说她有关于清洁的部分。我刚开始没想到这部**是以女生们的视角来讲述故事，可能我的惯性思维还停留在《那些年》，但是女主角积极主动、为爱不顾一切的性格让我比较快速地入戏了。

先总体叙述一下情节吧，这部影片所描述的应该是1980年左右出生的男女从大学到工作后五年内的人生经历，以各自的爱情经历和体验为主。影片试图通过人物不同的价值取向所导致的截然不同的人生轨迹，来展现这一代已经失或正在失青春的人曾经历过的矛盾与挣扎。这种挣扎不难说，因为每个角色在成长过程中不断否定自己，却不断被另一个自我否定。

女主角就是这样一个有着千丝万缕纠葛的人物。

女主角是郑微，她的三个室友阮莞、黎维娟和朱小北是她的主要配角。男主角是陈孝正，他的室友许开阳和张天然是主要的配角。这些人物都是同班(或许是同系)同学关系，郑微和陈孝正起初是敌人，然后化敌为友成为恋人，再然后因陈孝正选择功利放弃爱情，两人又陌若路人，再然后呢?

陈孝正想要破镜重圆，却彻底变成衰人(这一点我将在下文提到);陈孝正出身贫寒却志存高远，各方面都很优秀，但是过于功利，为了所谓的成功可以放弃任何东西。阮莞是剧中第一美女(导演是这样安排的，从审美学角度就见仁见智了)，善良而理性;许开阳属于高富帅，匪气较重;黎维娟对爱情属于极端现实主义者，颇有心机;朱小北是男人婆，情窦基本未开，即使开了也无人问津，生活在春风吹不到的角落，正因如此，影片中难得出现了与爱情无关、只与成长有关的桥段，否则00后的小朋友看到这部**会说：哇，原来青春就是整天谈恋爱啊。

上面提到的只是主要人物。还有一些不是很重要的人物也占了影片比较大的篇幅，因此这部**给人一种拥挤的感觉，场景略显凌乱。当然，赵导能够在短短132分钟里将如此多的人物的“三观”比较全面的展示出来，已经相当不易了。

下面把戏份最多的郑微、阮莞、黎维娟三个人物的爱情观做一个简单的对比，也许你会和我一样产生困惑。

郑微是一个典型的敢爱敢恨的女孩，以她为主角来展现导演的价值取向。一次偶然事件让她与陈孝正发生冲突，随后她想方设法“报复”陈孝正，在此过程中，她却发现自己爱上了这个仇人，然后就开始穷尽一切办法猛追陈孝正，把人家弄得哭笑不得。得手后，虽然二人性格明显不合，但她仍百般迁就，直到陈孝正背着她做出了的决定，她知道他的未来根本没有自己，于是果断放弃了。

工作后，她又与初恋男友林静重逢，冰释前嫌后主动提出要嫁给他，可是发现他的背后还有其他女人在无私的付出和等待，于是她又一次放弃了。阮莞是女神级别的，不仅才貌双全，而且深明事理，现实中可能很少有这样品质与容貌俱佳的女子，但她有个致命弱点，就是在爱情中一味地为对方牺牲，不懂得适时放弃。当她最终决定放弃初恋，开始新的生活时，她又一次心软了。

她在婚礼前答应初恋男友前往某地看一场他们共同的偶像的演唱会，却在入场前遭遇车祸罹难。黎维娟同样也在追求爱，但她追求的是物质的爱，她在大学期间一直隐忍自己的爱情萌芽，对同学们的恋爱视而不见，果断抛弃河南老家不会说普通话的农民工男友，毕业后迅速嫁入豪门，带着丈夫前妻的两个孩子，过着富婆的生活，短期目标是为老公生子后取得部分产业。

青春电影观后感 篇12

对这部电影报有很大的期望，我一直很喜欢这种画风的电影。搞笑幽默又回归真情。电影是背裁剪过的，后期又重新配了音。但是它依旧带给了我快乐，让我感受到了友谊的美好。虽然中间发生了很多事，但是我依旧执着地去看了这部电影。不得不说，彭彭的演技真的值了我这电影票，值了我这么久的期待。每个眼神每个嘴角上扬的幅度都在诠释人物的内心，让我一秒读懂人物的情感变化。而且在这里，没有韦布、没有路夏、没有小蒙总、没有莫明、没有时分、没有张子扬更没有彭昱畅，只有一个勇敢面对死亡，想要实现自己小小愿望的高远。 这是一部让你笑到发疯又能让你哭到不想出电影院的作品。希望你们都能去大荧幕面前感受它传达给你们的正能量。

上映前我是为了彭彭想来，首映后我就是想来看看到底谁是男一，想看看是怎么个剪辑法让彭彭变成了男二，毕竟看完了，才有资格评价。电影剪辑之前什么戏份分部我不知道，久现在上映的戏份里彭彭并不少，而且演技很在线，大勋演的也不错，电影从头笑到尾，关于番位，要么彭彭男一，要么三位主演都男一。最后，祝彭彭未来越来越好，以后电影一定多买几张票支持。

[收藏]希望观后感800字6篇

在观看了一部好电影之后，精彩的情节会一直在脑中回放。被剧中人物的演绎深深打动，内心有所感悟，想要将懂得的知识吸收，观后感的重要性不言而喻。有没有好的作品观后感模板呢？写作品观后感的格式要注意什么呢？笔稿范文网经过搜集和处理，为你提供希望观后感，可能你会喜欢，欢迎分享。

希望观后感 篇1

画家漫步于色彩的海洋中，品味美的真谛；音乐家陶醉于音符的海洋中，品味乐的真谛；而我徜徉在文字的海洋中，品味人生的真谛。

《35公斤的希望》这本书的主人公叫格雷古瓦——多多，他是一个成绩很差、不爱上学的孩子，可他喜欢发明创造。爷爷老莱昂是他唯一的精神支柱。当他被学校退学后，爷爷就不再当他的保护神了，此时的格雷古瓦体验到了生活的严峻，于是，他给格朗尚中学的校长写了一封信。出乎意料的是，多多竟然被破格录取了。多多从此开始了新的生活。

品出坚强

在上体育课的时候，老师让多多去攀绳节，此时的多多恐惧不已，但他还是攀了上去。他用手死死地抓住第一个节，然后慢慢地向下一个节攀去。第四个、第五个、第六个，只剩最后一个节了，多多的大腿内侧开始渗出血来，但他咬牙坚持着。我想：当时的多多一定很痛苦，既要承受对攀绳节的恐惧，也要承受身体的痛苦。这得需要多么坚强的毅力才能完成的呀！多多的这种坚强的品格值得我学习。

悟出梦想

在被学校退学后，多多一直在家和老莱昂一起做工，并成功给约瑟夫先生做了一套家具。为了感谢多多和老莱昂，约瑟夫先生请他们吃了一顿好饭，多多吃的肚子鼓鼓的，一脸满足样。我想：多多那时一定觉得很快乐，因为他认为自己也并不是一无是处。多多虽然成绩不好，但他还是坚持自己的梦想，这一点令我十分敬佩，让我明白了，不论你成绩怎样，只要坚持梦想并付出努力，你一定会收获成功。多多这种坚持梦想的精神值得我学习。

思出孝敬

当多多听到老莱昂住院的消息时，他十分悲伤，恨不得立刻跑到医院去看望老莱昂。虽然多多这个孩子成绩很差，但他也是一个十分孝敬的孩子，比起我们，他比我们强多了。生活中，我们要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，让这份迟到的温暖充满爸爸妈妈的心田。多多这种孝敬长辈的好品质值得我学习。

这本书告诉了我们一个极大的哲理：不论身处何境，都要去为你的理想而努力，奋斗。多多虽然成绩差，但他没有放弃自己的梦想，他就是我们当代少年的楷模，是我们学习的榜样！

希望观后感 篇2

爱，教育和陪伴——《35公斤的希望》读后感800字：

这个世界上，有的人聪明，有的人愚笨，有的人拼命地学习，而有的人天生注定与学习无缘。而多多就是天生与学习注定无缘的那个人。我从《35公斤的希望》这本书中读到了爱、教育和陪伴在一个人成长过程中的重要性。

爱。很多人认为爱是很重要很重要的，但是多多的父母，却不是这么想，他们一心只想让多多考一个好的中学。而这么做，会不会造成多多讨厌学习，而不是打心底喜爱学习呢？然而在这一方面，多多的父母没有做到。他们不但不爱多多，而且他们还互不相爱，这又对多多造成了很大很大的打击。如果我是多多，我真的很想离家出走！在这一点上，多多是勇敢、坚强的。正所谓：“男子汉大丈夫，流血不流泪”嘛！

教育。我还觉得多多的父母没有教育好多多，而多多上幼儿园时的玛丽老师，是一个很懂得因材施教的人。她认为做手工不仅仅只是玩，而是一种开发左右脑的游戏，不仅可以锻炼小朋友的动手能力，还可以让小朋友们有一技之长。开发人智力，使人变聪明的途径有很多，而有时做手工也是学习的一种方式。多多既然喜欢手工，那就表示多多其实是一个非常聪明、机灵的人，反而是学习让多多开始变得懒惰和笨拙的。

陪伴。我感觉这是最最关键的一个词，多多之所以那么喜欢老莱昂（多多的爷爷），是因为老莱昂一直陪伴多多，鼓励多多，所以多多才那么地喜欢老莱昂。也许多多的爸爸妈妈是因为上班没有时间，但是，这并不能成为不陪伴多多的理由，他的父母一心只想让多多学习好，却忽略了陪伴这一件很重要的事情。

爱，教育和陪伴才能使多多成长为一名优秀的人，讨厌、争执和责骂只能适得其反。多多，你就是那个与学习注定无缘的人，但学习并不代表一切。相信只要你心中有爱、有希望，发现并发挥好你的特长，你一定能成为一名优秀的人！

希望观后感 篇3

这是一本本该残酷，却让人摸不到残酷的一本小说，因为小说是以一个孩童的视角诗意的略微超现实展开的，而且十个故事看似不连贯，其实也是让残酷的真相有了些许淡化，就比如外婆的自杀，波兰的死亡集中营，迫害犹太人的象征时的星，在模糊与鲜明的界限中晃动。

另外语言真的觉得诗意而暗中写实，就比如那句，生活，生活就是一种治愈人的残酷。秘密警察是有血有肉的恐惧。天空像个苍白的观众。末尾一座座战火上的桥，上面高悬启明星。

最后摘抄一下作者给青年的一段话：

那么在这样一个年代，怎样做才能获得这种能力（获得快乐的能力）？在这么一个威胁日益剧增，各种恐怖卷土重来的时代？

我们须把梦从睡眠中提取出来，把它们置于平日的庸常之中，把自己托付于它们。这样做总是像攀登险峰一样艰难，但这是我们必须涉足的险境。我们要借助各种灵敏的工具维持平衡，仔细区分，存在和思想必须相互协调，这将是对即将到来起到一定决定性作用。

也就是说我们永远不能停下追寻的脚步，保持住耐心。但绝不偃旗息鼓，我们对快乐满怀期盼，但不要让自己的受到这种希望的贿赂，我祝愿你们在这条路上保有坚定的信念。

希望观后感 篇4

一个新颖的角度，站在流亡英国的欧洲小国（及法国）的立场看二战。除了富于抵抗精神的普通人的惊人勇气（包括逃亡路线被蠢货记者曝光的可怜人）、荷兰人由于蒙哥马利拙劣的市场花园行动付出的惨重代价、被英国特别行动处的官僚主义愚行坑害的特工（为什么这些蠢事都是英国人犯错，荷兰人受害），书中最给我最多震撼的是波兰人的命运。

波兰，在被德意志和俄罗斯两大强邻奴役了近两百年之后，终于在一战后奇迹般的赢得了短暂的自由，但随即又在1939年被纳粹德国和苏联联手瓜分。我可以理解罗斯福对遥远而陌生的波兰的冷漠，可以理解丘吉尔迫于美苏的强大实力而爱莫能助的纠结心情，但作为一个同样在二战中付出了惨烈代价、亦不免被大国政治损害利益的民族，我们更应当理解和同情波兰人在华沙起义中做出的选择。

一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。作文又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。

你听，那些粗鄙卑劣的全无心肝的看客般的嘲笑，仿佛忘记了本民族经历的类似的苦难，全无同理之心，带着成王败寇的低劣价值取向去责备受害的弱小民族；那鬣狗一样的笑声，莫不是来自同样一群人，那群热衷于责备“不完美受害者”、信奉弱肉强食社会达尔文、毫无廉耻只知抱紧强者大腿的人。

再拉回来说一句本书的问题：译者对部分历史知识不甚了解，导致了一些显而易见的错误。

希望观后感 篇5

《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发，我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢？原来这是书的主人翁多多（格雷古瓦）——一个十三岁小男孩的“语言”。他说：我讨厌学校，那里的气味让我肚子疼，我害怕上体育课，因为老师和同学都嘲笑我；爸爸和妈妈因为我总是吵架，没人关心我的兴趣和理想，只有爷爷是我唯一的支柱；我留级两次了，没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么？幼儿园老师可是说他心灵手巧，有着不凡的手工天赋啊！“有漏斗般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下，面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸，决心要把命运抓在自己手里，他鼓起勇气打了十二份草稿，给格朗尚中学校长写了一封申请信，希望学校能录取他，信中他发出感人至深的呼唤：“我不是很胖，有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取，从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书，我合上书本静静地思索：从三岁上幼儿园起至今，我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下，走过了八年的成长道路，和同龄的小伙伴们学习、生活在一起，我所走过的成长道路虽然比较顺利，但也曾遇到不少困难和挫折，我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚，在感到痛苦时，总是还能听到另外一种声音在鼓励我，催我力求上进，要求我努力迎头赶上；我也会取得许多成绩和进步，也会受到老师的表扬、家长的赞赏，在感到幸福时，总是还能听到另外一种声音在提醒我，要虚心，不要骄傲，你今后的成长道路是漫长的，还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢！记得，我们在语文课上学过有关励志的诗词：

“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”

是的，在前进的道路上，无论是遇到困难和挫折，还是取得成绩和进步，我们都应该有“35公斤的希望”，有革命的励志精神，我们要不断努力前进，前进！再前进！阎仲杨加油！

希望观后感 篇6

提起五一二大地震，各位同学应该无人不知、无人不暁吧！相信大家应该知道我要介绍的书名，没错！就是我的名字叫希望！为什么我要介绍这本书呢？因为它感人的情节令我受印象深刻。

书中叙述一对姐弟以及一只小狗波比如何在逆境中求生存。五一二大地震那天，爸爸和妈妈有事外出，留下姐弟两在家，突然天摇地动，巨大的石块随着摇晃而落下，他们惊慌失措的躲到床底下。地震停止后，姐姐带着弟弟来到厨房，他们靠着冰箱剩余的食物维生，一直盼望有人来拯救他们。

看完这本书，最令我感动的是小光的姐姐─小妤，我实在很佩服她那种爱护弟弟的精神，虽然自己受伤却仍然努力的照顾弟弟，试着安抚弟弟慌乱不安的情绪，甚至还为了拿水给小光喝，使的自己的脚骨折。她那处变不惊的精神真值得我好好学习。

五一二大地震死伤惨重，他们能够被埋在瓦砾堆获救，都是小妤的意志力，我想；这或许是因为他们一家人的心连心，每个人的心里都抱着希望，盼望能够再和家人团聚。书中提到；做人要有意志力，只要你心里想着那件事，永不放弃，那么希望就会实现。

我的名字叫希望是一本好书，它告诉我们人生的哲理，不要轻易放弃生命，永远怀抱着希望，如果你看了这本书，一定也能领悟出一番道理，了解生命的可贵。

大漠青春观后感(分享12篇)

伴随着科技的发展，我们总是会需要用到许多范文，好的范文更具有参考意义，你是否需要一些实用的范文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐大漠青春观后感(分享12篇)，相信会对你有所帮助！

大漠青春观后感 篇1

影片中，当刘诗雨和田英普拜访已在新疆扎根多年的老学姐时，刘诗雨问老学姐：“是什么支撑着您在这里坚守这么多年?”老学姐笑着说：“谈不上坚守，这是我家，在家怎么能算坚守呢。”老学姐的一句话，让银幕外的我红了眼眶。这是怎样的一种信念，能让人不远千里，忍受着地域文化上的差异、与亲人分离的痛苦，在这里扎根为家。这是怎样的一种大爱，能让无数人前赴后继，张开双手去拥抱一个陌生的城市，奉献自己最美的青春年华。

大漠中的青春，或许并没有那么精彩，但它却有着最崇高的意义。就像影片中刘诗雨提到的那样：“我得去个需要我的地方。”到需要自己的地方去，青春才有着非凡的意义。片尾时，刘诗雨笑着向田英普说：“我们终于追上师姐的脚步啦!”这是他们的坚守，也是百万西部支教志愿者的坚守。

保院精神将世世代代传承下去，而我，也终将成为这火炬的传递者，在祖国最需要我的地方生根、发芽。在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

大漠青春观后感 篇2

这才是一部真正的青春偶像剧。电影《大漠青春》是共青团中央宣传部与河北好人缘影视制作发行有限责任公司、山西飞天影视传媒、北京九州同映数字电影院线联合摄制的。电影《大漠青春》以保定学院毕业生田英普、岳超和志愿者刘诗雨怀着“献身西部、绽放青春”的理想，扎根新疆且末县中学任教为主线，艺术地再现了保定学院西部支教毕业生群体淡泊名利、克服困难、乐观向上、倾心育人的感人故事。来自保定本土的编剧袁凤岐胡杨红柳般的坚持终于有了收获，整个剧本脉络清晰、高潮迭起，现场笑点泪点交织、掌声连连。导演智磊和贡米、吕聿来、赵千紫等深受青少年喜爱的青年演员给观众带来了无数惊喜，他们的表演行云流水般清新，毫不造作。这些传统意义上的青春偶像派演员把他们最朴实自然的部分呈现给了观众，打造了一部新时代的青春偶像剧！

是的，田英普们才是真正的青春偶像。要知道，20，“大学生志愿服务西部计划”还没启动，到西部去并不能享受特殊的政策和资金补贴。刚刚大学毕业的他们带着青春的梦想，从家乡河北来到几千里之外的新疆且末县，站在三尺讲台上，一站就是十多年。时间在变，容颜也在变，但不变的是那份追求和执着。十几年来，保定学院的志愿者们，手握知识的火炬，把爱和希望传递到每个需要的角落。凭着青春热血，凭着对教育事业的执爱，他们选择了遥远的西部。抉择，就意味着远离故土，在那里扎根。这个偶像泛滥的时代，我们见过了太多莺莺燕燕耍酷卖萌博眼球博头条的“偶像”，但是这些所谓的“偶像”除了做人们茶余饭后的谈资以外，实在无法完成一个偶像的使命，无法为我们社会发展的进程带来正能量。我们的社会需要田英普、岳超、刘诗雨这样的优质的真正的青春偶像！

是的，田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”是的，戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片，只有真正走进并生活下来的人，才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨，我对她们既感动，又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力，却没有退缩。且末的风景是荒凉的，也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们，也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下，转变为一个乐于助人、积极向上的少年；濒临辍学、不善言辞的希玲娜依，在老师的`帮助下，走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上，希玲娜依说：“当我遇到你们的那一刻，我就中奖了！我长大了，也要上大学，上你们那所大学！”5月28日，遥远的保定学院首映礼现场，掌声雷动，泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里，能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵，这样的青春才算得上真正的青春！

在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩！向台前幕后的奉献者致敬！

大漠青春观后感 篇3

5月3日,电影《大漠青春》首播仪式暨观摩研讨会在京举办。该影片根据河北保定学院西部支教优秀群体的真实故事改编,由智磊执导,吕聿来、贡米主演,于今日在中央电视台电影频道播出。

团中央宣传部副部长张建为、国家新闻出版广电总局电影频道节目中心副主任陆红实、中国电影家协会秘书长饶曙光、中国电影家协会分党组副书记许柏林、影片总制片人李灵利、《光明日报》文艺部副主任李春利、中国文艺评论家协会主席仲呈祥等领导专家出席了活动,对电影《大漠青春》的创作细节和时代意义进行研讨。

《大漠青春》根据真实事件改编,讲述了保定学院毕业生田英普、岳超和来自江南的志愿者刘诗雨来到新疆且末县库勒乡中学任教,面对理想和现实的冲突,三人克服恶劣气候、语言障碍等困难,忍受与亲人、爱人两地分割的煎熬,最终扎根边疆教书育人的感人事迹。

影片于20_年在新疆取景拍摄,总制片人李灵利在研讨会上回忆了拍摄时的点滴,“气温是零下二十度,剧组每天往返二百多公里,就是为了选一个最好的景,每天光在路上就要接受武警两个小时的检查,我们的导演和摄影为了精益求精不计成本。”李灵利还透露,剧组甚至为了等一场大雪停机一周,希望在镜头中呈现最美的雪景。

研讨会上,张建为评价《大漠青春》不仅是一部温暖鼓舞人的励志影片,更是一部弘扬社会主义核心价值观的力作。仲呈祥称,看完影片很感动,“一般主旋律电影审美化、艺术化程度很低,没有观众,进而损害了弘扬主旋律的真意,而《大漠青春》兼顾了艺术性。”李春利认为,影片在青春题材上的突破值得肯定,是一部与众不同的当代青春片。

大漠青春观后感 篇4

昨天我认真的看了《大漠青春》这个电影，我在想，什么是青春?

电影中有两个镜头让我觉得特别感动也很揪心，其一是田英普、刘诗雨、岳超三人去看望老学姐时，刘诗雨问学姐“是什么让你坚守到现在呢?”学姐笑了笑，很平淡，她说“这里是我的家，哪有什么坚守不坚守的”。我很佩服她，她把那里当做她的家，她只是为家做点事，我们总把支教这个事儿想的太伟大，太遥远，我们赋予了它各种神奇的词汇，可学姐把她做的一切，当成了习惯，看成了平常。

让我哭的最惨的一个镜头是刘诗雨跟田英普吵架，一气之下收拾东西就要走，希玲娜依去办公室找她，看到刘老师的办公桌是空的，跑着出去追她，印象中那是她第一次说很多话，她哭着追前面的公交车，喊着:“刘老师，别走”，刘诗雨从她背后出来，她哭倒在老师怀里，“刘老师，我会笑，会说话，你不要走”，希玲娜依哭的时候，我哭的也挺惨的，真难受，真心疼那个小娃娃。

我想去支教，真想去。

这个想法儿在我脑子里存在好些年了，也越发强烈，前几年看过一个话剧，叫《胡杨红柳》，讲述的也是我校学长学姐赴西部支教且末的故事，话剧里有一句话，说大漠的胡杨红柳，活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐!这就是大漠精神啊!

大漠青春观后感 篇5

《大漠青春》该片讲述了保定学院毕业生田英普、岳超和来自江南的志愿者刘诗雨怀着“献身西部、绽放青春”的理想，扎根新疆且末县中学任教为主线，面对理想和现实的冲突，艺术地再现了保定学院西部支教毕业生群体淡泊名利、克服困难、乐观向上、倾心育人的感人故事,三人克服恶劣气候、语言障碍等困难，忍受与亲人、爱人两地分割的煎熬，最终扎根边疆教书育人.

很多人说，这是一个缺乏信仰的时代。对时下热炒的一些青春偶像剧，我只能付之一笑。我很久不曾被撼动的心被这部真正的青春偶像剧深深的震撼了。

是的，田英普们才是真正的青春偶像。要知道，2000年，“大学生志愿服务西部计划”还没启动，到西部去并不能享受特殊的政策和资金补贴。刚大学毕业的他们来到距家乡河北千里之外的新疆且末县，站在三尺讲台上十多年。

时间在变，容颜也在变，但不变的是那份追求和执着。十多年来，保定大学的志愿者们一直把知识的火炬，把爱和希望传递给他们需要的每一个角落。他们带着青春和对教育的热爱，选择了遥远的西部。

抉择，就意味着远离故土，在那里扎根。这个偶像泛滥的时代，我们见过了太多莺莺燕燕耍酷卖萌博眼球博头条的“偶像”，但是这些所谓的“偶像”除了做人们茶余饭后的谈资以外，实在无法完成一个偶像的使命，无法为我们社会发展的进程带来正能量。我们的社会需要像田英普、岳超、刘诗雨这样的高素质的真正的青年偶像！

是的，田英普所拥有和逝去的是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”是的，戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张**，只有真正走进并生活下来的人，才能体会到其中的含义。

看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城**的志愿者刘诗雨，我对她们既感动，又钦佩。他们承受着身心的双重压力，但他们不会退缩。且末的风景是荒凉的，也是唯美的。

影片中，可爱的维吾尔族青少年用真诚和朴素感动了支持教学的老师和观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下，转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的希玲娜依，在老师的帮助下，走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上，希玲娜依说：“当我遇到你们的那一刻，我就中奖了!

我长大了，也要上大学，上你们那所大学!”有限的青春年华里，能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵，这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……

大漠青春观后感 篇6

《大漠青春》观后感

影片《大漠青春》以大漠黄沙为背景，讲述了一群年轻人在极端恶劣的环境下，勇往直前追寻梦想的奋斗故事。观看完这部电影，我深受触动，对于人生的意义和奋斗的力量有了更深刻的思考。

影片一开始，就将观众带入了一片荒芜、阴沉的大漠。在这个极端恶劣的环境中，年轻人们不畏艰辛，步履坚定地追寻光明。他们把自己的青春和梦想献给了这片大地，表现出了无畏的勇气和坚定的信念。这让我想到，人生的道路上往往需要面对困难，但只要保持积极向上的心态，一路向前，终将会迎来成功。

在电影的剧情中，男主角李思展现出了执着追求梦想的品质。他在火车站遇到了心怀梦想的歌手詹雅洁，两人共同追求音乐梦想，最终走到了一起。李思的坚持和执着，让我深受启发。在现实生活中，总是会面对各种各样的困难和挫折，但只要对梦想保持执着的追求，就一定可以取得成功。

除了对梦想的追求，影片也展示了年轻人之间纯真无邪的友情。在大漠的边缘，李思、詹雅洁和其他年轻人相互扶持，形成了一个团队。他们一起经历了风沙、饥饿和困难，但在这个艰苦的大漠中，他们相互鼓励，相互激励，实现了自己的梦想。这种真挚的友情让我感到温暖，也让我明白，在人生的旅程中，有好友相伴，才能更加坚定地追逐自己的梦想。

《大漠青春》也呈现了自然的壮丽和人性的渺小。大漠黄沙无垠无际，给人以壮丽的震撼。在这个世界上只是微不足道的个体，只要拥有一颗向往的心，无论多么艰难险阻，都能战胜自己的恐惧，迈向光明。

在这部电影中，不仅有励志的故事，也有优美的音乐和动人的歌声。每一首歌都描绘了人们对美好生活的向往和追求，引发了观众内心深处的共鸣。音乐在这个故事中扮演了重要的角色，通过歌声，能够感受到主人公内心世界的变化和成长，也能够更深刻地理解他们所经历的困难和抉择。

小编认为，电影《大漠青春》生动展现了年轻人追逐梦想的坚持和勇气，展示了友情和爱情在困境中的力量。不论是大漠中的艰苦环境，抑或是生活中的各种困难，都应该保持执着和勇往直前的精神，追求内心真正向往的东西。这部电影给了我很多启示和激励，让我意识到只有相信自己，努力追求，才能实现梦想，收获属于自己的幸福。

大漠青春观后感 篇7

是的，这才是一部真正的青春偶像剧。电影《大漠青春》是共青团中央宣传部与河北好人缘影视制作发行有限责任公司、山西飞天影视传媒、北京九州同映数字电影院线联合摄制的。

电影《大漠青春》以保定学院毕业生田英普、岳超和志愿者刘诗雨怀着“献身西部、绽放青春”的理想，扎根新疆且末县中学任教为主线，艺术地再现了保定学院西部支教毕业生群体淡泊名利、克服困难、乐观向上、倾心育人的感人故事。来自保定本土的编剧袁凤岐胡杨红柳般的坚持终于有了收获，整个剧本脉络清晰、高潮迭起，现场笑点泪点交织、掌声连连。

导演智磊和贡米、吕聿来、赵千紫等深受青少年喜爱的青年演员给观众带来了无数惊喜，他们的表演行云流水般清新，毫不造作。这些传统意义上的青春偶像派演员把他们最朴实自然的部分呈现给了观众，打造了一部新时代的青春偶像剧!

是的，田英普们才是真正的青春偶像。要知道，20，“大学生志愿服务西部计划”还没启动，到西部去并不能享受特殊的政策和资金补贴。刚刚大学毕业的他们带着青春的梦想，从家乡河北来到几千里之外的新疆且末县，站在三尺讲台上，一站就是十多年。时间在变，容颜也在变，但不变的是那份追求和执着。

十几年来，保定学院的志愿者们，手握知识的火炬，把爱和希望传递到每个需要的角落。凭着青春热血，凭着对教育事业的执爱，他们选择了遥远的西部。

抉择，就意味着远离故土，在那里扎根。这个偶像泛滥的时代，我们见过了太多莺莺燕燕耍酷卖萌博眼球博头条的“偶像”，但是这些所谓的“偶像”除了做人们茶余饭后的谈资以外，实在无法完成一个偶像的使命，无法为我们社会发展的进程带来正能量。

我们的社会需要田英普、岳超、刘诗雨这样的优质的真正的青春偶像!

大漠青春观后感 篇8

影片中，当刘诗雨和田英普拜访已在新疆扎根多年的老学姐时，刘诗雨问老学姐：“是什么支撑着您在这里坚守这么多年?”老学姐笑着说：“谈不上坚守，这是我家，在家怎么能算坚守呢。”老学姐的一句话，让银幕外的我红了眼眶。这是怎样的一种信念，能让人不远千里，忍受着地域文化上的差异、与亲人分离的痛苦，在这里扎根为家。这是怎样的一种大爱，能让无数人前赴后继，张开双手去拥抱一个陌生的城市，奉献自己最美的青春年华。

大漠中的青春，或许并没有那么精彩，但它却有着最崇高的意义。就像影片中刘诗雨提到的那样：“我得去个需要我的地方。”到需要自己的地方去，青春才有着非凡的意义。片尾时，刘诗雨笑着向田英普说：“我们终于追上师姐的脚步啦!”这是他们的坚守，也是百万西部支教志愿者的坚守。

保院精神将世世代代传承下去，而我，也终将成为这火炬的传递者，在祖国最需要我的地方生根、发芽。

大漠青春观后感 篇9

很多人说，这是一个缺乏信仰的时代。对时下热炒的一些青春偶像剧，我只能付之一笑。

5月28日，在XXX复信保定学院西部支教毕业生群体一周年之际，由团中央宣传部监制的电影《大漠青春》全国首映式在河北保定学院举行，我很久不曾被撼动的心被这部真正的青春偶像剧深深的震撼了。

是的，这才是一部真正的青春偶像剧。电影《大漠青春》是共青团中央宣传部与河北好人缘影视制作发行有限责任公司、山西飞天影视传媒、北京九州同映数字电影院线联合摄制的。电影《大漠青春》以保定学院毕业生田英普、岳超和志愿者刘诗雨怀着“献身西部、绽放青春”的理想，扎根新疆且末县中学任教为主线，艺术地再现了保定学院西部支教毕业生群体淡泊名利、克服困难、乐观向上、倾心育人的感人故事。来自保定本土的编剧袁凤岐胡杨红柳般的坚持终于有了收获，整个剧本脉络清晰、高潮迭起，现场笑点泪点交织、掌声连连。导演智磊和贡米、吕聿来、赵千紫等深受青少年喜爱的青年演员给观众带来了无数惊喜，他们的表演行云流水般清新，毫不造作。这些传统意义上的青春偶像派演员把他们最朴实自然的部分呈现给了观众，打造了一部新时代的青春偶像剧!

是的，田英普们才是真正的青春偶像。要知道，2000年，“大学生志愿服务西部计划”还没启动，到西部去并不能享受特殊的政策和资金补贴。刚刚大学毕业的他们带着青春的梦想，从家乡河北来到几千里之外的新疆且末县，站在三尺讲台上，一站就是十多年。时间在变，容颜也在变，但不变的是那份追求和执着。十几年来，保定学院的志愿者们，手握知识的火炬，把爱和希望传递到每个需要的角落。凭着青春热血，凭着对教育事业的执爱，他们选择了遥远的西部。抉择，就意味着远离故土，在那里扎根。这个偶像泛滥的时代，我们见过了太多莺莺燕燕耍酷卖萌博眼球博头条的“偶像”，但是这些所谓的“偶像”除了做人们茶余饭后的谈资以外，实在无法完成一个偶像的使命，无法为我们社会发展的进程带来正能量。我们的社会需要田英普、岳超、刘诗雨这样的优质的真正的青春偶像!

是的，田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我--“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”是的，戈壁荒漠--这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片，只有真正走进并生活下来的人，才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨，我对她们既感动，又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力，却没有退缩。且末的风景是荒凉的，也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们，也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下，转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的希玲娜依，在老师的帮助下，走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上，希玲娜依说:“当我遇到你们的那一刻，我就中奖了!我长大了，也要上大学，上你们那所大学!”5月28日，遥远的保定学院首映礼现场，掌声雷动，泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里，能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵，这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

大漠青春观后感 篇10

是的，田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”是的，戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片，只有真正走进并生活下来的人，才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨，我对她们既感动，又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力，却没有退缩。且末的风景是荒凉的，也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们，也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下，转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的希玲娜依，在老师的帮助下，走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上，希玲娜依说：“当我遇到你们的那一刻，我就中奖了!我长大了，也要上大学，上你们那所大学!”5月28日，遥远的保定学院首映礼现场，掌声雷动，泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里，能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵，这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

大漠青春观后感 篇11

《大漠青春》是由张艺谋导演的一部青春成长电影，在观看完这部电影后，我深受触动。本片以大漠为背景，讲述了一群青年在艰苦环境中奋发向前的故事，它展示了坚韧不拔、勇敢追求梦想的力量。下面，我将从电影的剧情、主题以及角色的形象等方面，来展开我的观后感。

首先，电影选取了大漠作为背景，使观众在影院里感受到了大漠的辽阔、荒凉和壮美。这个环境充满着艰苦和挑战，但也有它自然的美丽。电影通过优秀的摄影技术，将大漠的风光展现得淋漓尽致。无论是白天的金色沙漠还是夜晚的星空，都让人叹为观止。这种辽阔的自然景观与青春的主题相呼应，让观众产生共鸣。

其次，电影的剧情紧凑而引人入胜。影片讲述了一个来自城市的高中生阿细，为了逃避成绩不佳所带来的压力，到大漠军事学校进行军事训练。在这里，他结识了一群志同道合的伙伴，共同面对着严苛的军事训练。影片通过展示他们在训练中的艰辛与努力，强调了坚持与勇气的重要性。同时，也揭示了中国青年面临的困境与选择。这些情节给人留下了深刻印象，让人不禁思考自己的人生与选择。

再次，电影的主题是青春和梦想。在电影中，每个人都有自己的梦想，并为之努力奋斗。他们通过训练和学习，逐渐成长起来，实现了自己的理想和梦想。电影通过描绘这些年轻人之间的友情和爱情，传递了一种坚持和追求的态度。无论是阿细和班长的友情，还是他与队员之间的互助与支持，都让观众感受到了青春的激情。

最后，电影的角色形象刻画得深入人心。主人公阿细是一个胆小而内向的高中生，随着在大漠的训练，他逐渐变得坚强与自信。而他的伙伴们，也都有各自鲜明的个性，展现了不同的成长轨迹。这些角色的塑造给观众带来了共鸣，让人们正视自己的不足并勇敢追求自己的梦想。

总结来说，电影《大漠青春》通过其独特的背景、紧凑的剧情、深刻的主题以及栩栩如生的角色形象，给观众留下了深刻的印象。它通过讲述青年人在大漠中经历的挑战和成长，呼唤了人们对于勇敢追求梦想的向往。在现实生活中，也许我们不会面临沙漠的艰险，但我们都是在漫长的青春旅途中，用我们的坚韧和勇气去追寻梦想。这部电影给予了我启发，使我更加坚定追求梦想的决心。

大漠青春观后感 篇12

电影中有两个镜头让我觉得特别感动也很揪心，其一是田英普、刘诗雨、岳超三人去看望老学姐时，刘诗雨问学姐“是什么让你坚守到现在呢?”学姐笑了笑，很平淡，她说“这里是我的家，哪有什么坚守不坚守的”。我很佩服她，她把那里当做她的家，她只是为家做点事，我们总把支教这个事儿想的太伟大，太遥远，我们赋予了它各种神奇的词汇，可学姐把她做的一切，当成了习惯，看成了平常。

让我哭的最惨的一个镜头是刘诗雨跟田英普吵架，一气之下收拾东西就要走，希玲娜依去办公室找她，看到刘老师的办公桌是空的，跑着出去追她，印象中那是她第一次说很多话，她哭着追前面的公交车，喊着:“刘老师，别走”，刘诗雨从她背后出来，她哭倒在老师怀里，“刘老师，我会笑，会说话，你不要走”，希玲娜依哭的时候，我哭的也挺惨的，真难受，真心疼那个小娃娃。

我想去支教，真想去。这个想法儿在我脑子里存在好些年了，也越发强烈，前几年看过一个话剧，叫《胡杨红柳》，讲述的也是我校学长学姐赴西部支教且末的故事，话剧里有一句话，说大漠的胡杨红柳，活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐!这就是大漠精神啊!

跟朋友说，我想去支教，他笑我，他说，你不行，我也笑，我觉得我没什么不可以的。他说，你心疼那群孩子，谁心疼你爹妈?一句话扎我心坎儿里了，这些年，支教一直挂在我心上，可我不敢拿出来跟别人谈，我怕，我是真怂啊，我怕我去不了，我怕我能力不够人家不要我，我怕我素质不行过不了那的生活，我怕我思乡情切总想着回家，我又怕我回不来，我是真怕啊可是，越怕越想。

我有多怕就有多想，朋友问我，你能在那待一辈子么?我知道我不能，我还得回来养我爹妈，他说，你想象一种情况，当你支了几年教要走的时候，你在前面走的决绝，那群孩子哭着在后边送你，你连回头都不敢，那时候，每走一步都是成长啊!