同学观后感合集六篇。
本文将聚焦于“同学观后感”的研究和应用领域,有哪些关于作品名的观后感知识值得分享呢?此时可以写一篇带有个人想法的观后感,坚持写观后感可以锻炼我们的逻辑思维能力和写作能力,欢迎光临希望本文能够为您提供一些有用的信息!
同学观后感【篇1】
那是个特别的日子,正是那一天他踏进了大学的校门。从小生长在农村的他,还是第一次走出家乡,这一走就是过长江、夸黄河,来到了遥远的南方城市。当父亲带他走进学校的大门,一切是那么的新奇,想想即将在这里学习生活四年,谱写一段新的人生乐章,又是那么的紧张、激动。可当父亲离开的时候,火车站前那短短的几节台阶走的是那么缓慢,那么艰难。两个人背向而行,走几步,回头看看、再走几步,再回头看看……一向自认为独立的他,眼圈瞬间也湿润了。短短的几节台阶,走出了家人的挂念和不舍;短短的几节台阶,走出了他身处他乡、异地求学的挑战与艰辛。
孩子早晚要长大,精彩的大学生活开始了。他心里知道,只有不断的努力,不断去提升自己的综合素质,养成健康向善的良好习惯,才能对得起父母的殷切厚望,对得起异地求学的这份艰辛,对得起自己的青春年华。他早睡早起,努力学习,在网络游戏盛行的当下,四年没有进过一次网吧;他参加了学生组织,并一步一步的坚持下去,别的同学休息的时间,他在抬桌椅、写策划;他带领着学生干部组织多场大中小型比赛、讲座;他利用暑假时间,留校锻炼工作,多次挺近大山深处,去走访体验,帮助那些从未走出过大山的人们;四年的时光,他证书成册,硕果累累……
他也想家,每当学期过半,他也经常数算着放假的日子,但是青年要成长,青春要奋斗,每次都会劝自己说忙一点,忙一点就可能淡忘了想家的念头。毕业后,他凭借着自己的努力,在家乡的省会城市签了一份相对稳定的工作,这下离家更近了,但是发现还是很少回家……因为有工作要做,放假的时间因为还有很多东西需要学习,这样才能成长,这样才会进步。奋斗的青春永远美丽,祝全天下青年学习进步、事业有成,为社会、为国家贡献自己的一份力量。
同学观后感【篇2】
《恰同学少观》观后感
《恰同学少观》是一部由中国大陆青年导演文牧野执导的电影。该片以1997年中国高考期间的一段真实故事为基础,通过讲述一群普通高中生为了梦想努力拼搏的故事,展现了当代中国青少年的成长和奋斗精神。影片的标题《恰同学少观》灵感来自于经典的XXX诗词《七律·长征》的名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,寓意着观众在追逐梦想的过程中,勇往直前,奋力拼搏。
电影以主人公贺先生为线索,讲述了一个班级里不同性格、不同成绩的高中生,他们因为各自追求理想而相遇、相知、相助的故事。贺先生是一个乐于助人、真诚待人的优秀班主任,他以自身的例子鼓励学生们追求自己的梦想。他告诉学生们只有付出了努力,才能获得成功。在他的帮助下,许多高中生在高考中实现了突破,走上了他们理想中的大学道路。电影通过展示学生们在成长过程中所面临的困难和挫折,并且描绘了他们勇敢面对困难的精神,激发了观众追逐梦想的动力。
片中的角色形象鲜明,给观众留下了深刻的印象。例如片中的班主任贺先生,他不仅是一个严厉的高中老师,更是一个善良、关心学生的父亲般的存在。通过他的激励和鼓励,学生们在他的帮助下逐渐找到了自己的方向,获得了成长。而学生们也有各自的特点和问题,例如学霸王大牛,他虽然成绩优秀,但却面临着家庭的压力和无法理解的痛苦。电影通过展现他们的成长与蜕变,让观众体会到青春是无比宝贵的,也给予了观众在追求梦想过程中的勇气和坚持。
除了讲述学生们的成长之外,影片还关注了教育系统中的问题。在中国的高中生活中,高考被视为一个关键的分水岭,很多学生的一切都围绕着这个目标展开。影片给观众展示了高考对学生们的巨大压力,以及教育资源分布的不平衡带来的不公平。同时,也提出了对于高中生教育应该关注全面素质的培养和个性的发展的课题。
《恰同学少观》以朴实的表演、真挚的感情描写和独特的视角吸引了观众的注意。电影中的情节紧凑,剧情自然流畅。导演通过精心的镜头运用,将学生们的青春故事展现得淋漓尽致。电影中还穿插了大量的音乐和配乐,使观众更好地融入到故事中,感受到了学生们的情感和梦想。
小编认为,《恰同学少观》是一部非常优秀的电影,通过展示学生们为了梦想努力拼搏的故事,激励了观众积极向上、追逐梦想的动力。影片提出了教育问题,呼吁社会关注青少年的成长和发展。同时,电影还给予观众温暖人心的感受,让人感动不已。希望这样的电影能够继续产生,为观众带来更多的思考和启发。
同学观后感【篇3】
从小,我就听大人们对我说;“过去,我们的祖国是怎样的落后,是怎样被外国人瞧不起,被欺辱……但是,自从我上小学以后,慢慢的,我心中的祖国是一个千年文明,地大物博,国泰民安,和平而又美丽的祖国。因为我听人赞颂过;世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山:世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天:世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……
我曾经学过这篇课文,这篇课文体现了对家乡的思念以及对祖国的热爱。它使我懂得了什么才叫祖国,叫思念。作为一名中国人公民,我们最爱的应该是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。许多人曾经用优美的诗句来描绘她,宋祖英曾经唱过这首歌。这些说明了;她有着山一般的意志,海一样的胸怀,长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带,白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……她犹如一位神圣的母亲抚育着这中华大地上的无数儿女,滋润了我们的心灵。她经历了五千年世道沧后,。经历了面湖红船上的不眠之夜;她目睹了南昌城头的硝烟炮火;她开创了神州新纪元!之后,她依然灿烂。
回顾往日那被烟削笼罩的日子真是不免有一点心寒,现在生活好了,我们也不能忘记了那些为祖国的解放事业献身的先烈们,有了他们才有了中华人民共和国。
虽然这成了历史,但是人们并没有忘记了这一天。今天,北京举办的奥运会成功,香港和澳门的回归,神奇发射成功,中国加入WTO……预示中国已是世界舞台的佼佼者,不再是当年的东亚病夫了。城市工业发达;农村实现了机械化;电话、电视、家用电脑和宽阔的柏油马路已不是城市的专利。农民也可以在家中用电脑查阅致富信息和农产品的行情。我想,我们这些国家栋梁也不会辜负老前辈对我们的希望,我们会在世界舞台上发挥出我们最耀眼的风采,让祖国更加美丽富饶的。不是吗?
记得儿时,妈妈常常拿一张世界地图用手指着中国深情的对我说:”知道吗,这是我们的祖国,我们要把她记在心底,不能忘记。‘’祖国是我儿时的摇篮,摇晃着,让我酣甜入睡。祖国是我求知的学校,用知识的琼浆玉液充实我的头脑;是祖国把一颗金色的种子播种在我的心田,让它开花结果;更是祖国让我感到了温暖。祖国是世界上最伟大的母亲。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为她有广阔的土地;勤劳的人民;悠久的'历史;富饶的物产,我们这一代有信心和能力将我们的祖国变成真正的东方巨人!
世上只有妈妈好,现在我却要说;世上只有祖国好!
祖国在我心中,愿我们的祖国“一路走好”。
同学观后感【篇4】
暑假里,我读了叶君健先生写的《新同学》。这本书表现了四个小伙伴的爱国主义精神。
故事是这样的:一个名叫尼米诺的新同学来到法国的一所学校。他很奇怪,总是不和别人一起玩。
原来,这是老拉瓦尔,大葡萄园的主人,告诉他。但是,尼米诺还是参加了“联欢会”,但在一旁“**”。但是却被拉伐尔老头说成是糟蹋了葡萄园,被带到儿童法庭,在法庭上,尼米诺与他的伙伴们一起辩护,最后拉伐尔老头落荒而逃。
在书中,拉伐尔老头是一个疑心重、诡计多端却又欺软怕硬的人。他怀疑尼米诺有“危险思想”,在大橡树后面等待着“猎物”,怕告夏克斯会影响收成,最后像一只狐狸精一样落荒而逃。
在书中,四个孩子都被拉伐尔老头捉弄过:夏克斯因为拉伐尔老头用诡计骗走了葡萄园,所以他爸爸被迫当了水手;米莉、“小毛驴”也被拉伐尔老头用诡计骗走了土地;尼米诺因为拉伐尔老头被迫停课,不能再与同学交往。终于,怒火在法庭上爆发了:
一向有意避开人的尼米诺镇定地回答开了:夏克斯、米莉、“小毛驴”都生气地为尼米诺辩护;拉都先生也说出了自己的过错;所有的人都要揍死拉伐尔老头,拉伐尔老头像狐狸一样逃跑了。虽然他跑了,但是大家都不再怕他了。
夏克斯、米莉、“小毛驴”、尼米诺一起去上学了。在这一天里,大家从心里感到幸福与温暖。
这篇文章,让我感受到青年朋友对新生的友谊,对革命家后代的关爱,对他们的反抗和斗争。同时,也研究了当时的历史背景和政治现实。
五年级:请按照我上学
同学观后感【篇5】
人生是一场无止境的长跑,而青春便是其中最难熬,却又最容易半途而废的一段跑道。而我们应该凭借自己的努力奋斗,跑过青春的跑道,留下浓墨重彩的一笔。
一场大考过后,各个科目的成绩都已经呈现在答卷上,不用说,光从老师凝重严肃的表情上看便知道这次又没有考好。答题卡一张一张从前往后递,终于有一张上面写着我的名字。
看着那并不理想的分数,我心中便如有一块大石头压住喘不过气,脑中此时只剩下“老师会不会找我谈话?”“要怎么应付老师”的念头。耷拉着脑袋,我倚在一旁的窗玻璃上,目光不由得飘向窗外。
倾盆的大雨,用力地冲刷着大地,耳边传来的“唰唰”声似乎也在嘲笑着我的无能。“活该!”我低头自言自语了一句,又把头偏向窗外。
这次我却看见了一不一样的场面。瓢泼大雨,打在一只弱小的麻雀身上,它站在脆弱的巢中任凭风吹雨打,却也不敢动弹,因为它害怕面对风雨,害怕自己会越不过风雨抵达另一边屋檐,它也认为自己不行!
此刻风雨更加大作,似乎也在嘲笑小麻雀的无能和活该。瞬间,我感觉我和这只鸟儿一般,我心中同情了一下那只鸟儿。
正准备收回目光,但不知怎的小麻雀用力地扑腾翅膀飞出了巢。它飞得不高,也不快,因为有风雨阻挡着,但却始终在向窗边飞来,一次次地被雨拍打,又一次次地再飞上来,终于它抵达了窗边,隔着玻璃,它睁着黑眼与我对视,双眼中有自信,有勇敢,有奋斗的激情和成功后的喜悦。
我突然又看到了它眼中自己的倒影。便是当初那只没有斗志的鸟!眼眶,不知为何湿润了,或许是因为小麻雀的蜕变吧。望着窗外逐渐放晴,我的心情也开始好转,身上的巨石也被击碎。我领悟到了,小麻雀的那份斗志,那份努力奋斗,也开始明白自己应该做的并不是去应付老师,而是应该努力奋斗来改变自己的现状。
我们的青春并不应该消沉,而是应该努力使它绽放光彩,让我们为自己的青春努力奋斗吧!无奋斗,不青春!
同学观后感【篇6】
但当我看了《恰同学少年》后,却让我觉得近得能触摸到他。我认为他不再是我眼中的XXX,而是可以让我们内心了解和学习的XXX同学!
意气风发,豪气冲天,一个学生XXX。
那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月,一个民主新文化和封建旧习惯斗争的年代,XXX和他的同学风华正茂,书生意气,激扬文字。热爱祖国,热爱人民,怎样救国,怎样救民,这一切都在少年XXX的脑海里回荡:“我现在还找不到,但将来一定会找到!
”于是,勤奋学习,积极交流,关注国事,直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动,徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校……,一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的活动都发生了。
喜欢写作,身强力壮,能诗词武功的XXX。
是学者还是军事将领,还是两者都有?少年XXX博览群书,才气过人。他们虽然不是稳重的好学生,但在所有人的眼里却是难得的人才。
他一心教书,却成了革命烈士和领袖XXX。XXX认为少年为一国之本,所以一心希望投身于教育事业中,培养祖国的花朵,破旧立新。但从“男儿蔚为万夫雄”这节中就已经看出XXX必将成为非凡大器。
时间流转至今,我们所面临的社会更加纷杂,**更加繁多,然而所拥有的机会也是不少。该如何选择自己的志向?是停留在自己的小小世界里幻想浪漫和安定,还是修身储能,博采众长,不知我们能为整个世界做出多少贡献?
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恰同学少年观后感
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恰同学少年观后感 篇1
《恰同学青年》是一部令人热血沸腾的电视剧,它的每一个故事都能带给人们无限的感触;它的每一个情节都能唤醒人们心中沉睡已久的理想与斗志;它的每一位人物都能让人们感受到一种生生不息的中华民族气节。在这部戏里,我们也能感受到师生之间的浓浓情谊,同学之间的兄弟情谊,更重要的是,让人明白什么是豪迈和雄心勃勃,胸怀世界
这部剧中的每一位人物的塑造都十分有特色,令人过目不忘。在如此众多的人物中,显然XXX的形象更为突出,他白衣胜雪,英姿飒爽,有着青青年的轻狂,却也不失国人大气。他不仅是一个勤奋进取的学生,更是一个志向远大、热爱祖国的青年。
当他在湖南师范大学学习时,他大胆、畅所欲言,敢于突破,这是他为保卫祖国统一的不懈努力奠定了基础。其中,让我难忘的就是那个有血有肉的青年XXX。在看到同窗好友生病时无微不至的关怀里有一个充满爱又乐于助人的他;在不知校长良苦用心下处处与校长作对,公然挑衅校长里有一个冲动、叛逆而倔强的他;在老师不忍看到他寒冬腊雪里穿着破鞋时给他钞票去买双新鞋,他却因鞋贵而买了书里有一个酷爱学习,努力刻苦的他。
所以他是真的。在剧中,他甚至有许多缺点,但人们年轻时总有一些自以为是的时候。但不管如何,他差不多上一个优秀的,进步的,充满正能量的青年。在他身上,我感到一种求知欲,一种对贫困的无奈,一种对人的终身追求,一种对祖国繁荣富强团结的不懈奋斗。
他差不多成为世世代代青年为之敬佩与努力的前进动力。
大夫君、相公必有四方之志是我最敬佩的,就是XXX那股数风流人物,还看今朝的凌云壮志。一个人,必须有远大的抱负,有远大的抱负,才会有奋斗的目标。明白你的努力是为了什么,生活不能迷茫。
XXX年轻的时候,就有了以天下为己任的责任感和改变落后社会、摆脱贫困的决心!正是那个伟大的志向,他焚膏继晷的苦读,他风雨无阻的锻炼,他才能带领同学们手无寸铁地保卫长沙城。爱国,他如此奋不顾身!
江山代有才人出,各领**数百年不错,XXX是有才德的人,同时他也是自信的,正因为相信自己,才敢放手一搏,才敢不带分文游历湖南,才敢率领学生智斗北洋军阀,才敢揽下工人夜学的招生任务。爱国,他如此斗智斗勇!
恰同学青年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒如此的XXX让人不禁背起了《沁园春》,他的豪情,他的气势让他在校园乃至全世界带来了巨大的阻碍。他逆境争上,他无所畏惧,他临危不乱。爱国,他如此勇往直前!
《恰同学青年》一部有关青年责任与中国方向的著作。那些雄心勃勃的学生,以及那些辛勤工作的老师,在中国教育史上留下了辉煌的一笔。正是因为他们的存在,新中国的建立,他们的努力和牺牲,我们才勇敢地站起来,不再是东亚病夫被**。
青年之为青年,不仅是青年,还在敢想敢为,不怕失败,有理想自信,甚至自负、冲动!今日之责任,全在我青年。这出戏让我更加深刻地认识到大学生的责任,肩负祖国,是民族的希望!
尽管讲述的是青年时期XXX的人一辈子历程,但它并非在一开始就把XXX塑造成一个充满奇特色彩的首领,而是还原为一个一般的农村青年,坚信努力学***出大山的唯一途径,让他在求学过程中逐步探寻理想,成为一个有伟大抱负的人。
《恰同学青年》是一部令人百看不厌、回味无穷的经典爱国剧,它集志向、抱负、勇敢、爱国等于一身的剧本,能够激发人们的斗志,并为之努力。因此,任何人都应该去**,会有意想不到的收获。
恰同学青年观后感(2)
为响应社会主义核心价值观主题教育活动,暑假里我看了《恰同学青年》这部电视剧,这部电视剧是以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧背景,以发生在XXX身上的的情况为要紧内容,表现出了在那个内忧外患、动荡不安的年代,XXX和他的同学们一起**救国救民的道路,他们视国家兴亡为己任。
该剧刻画了XXX乐观无畏的性格。第一师放假时,由于无处可去,XXX住在山上的阁楼里。他读书,和朋友们在山上旅行,在山雨中漫步,赞美山雨。这种乐观是值得称赞的。一师放了暑假,XXX因看到了报纸上的一则新闻便与萧子升一起出去徒步旅游且不带一分钞票,他们到了江边坐上私人的渡船,渡了一半才讲自己没钞票,就如此他们坐了一次霸王船,事后当XXX与萧子升讨论时讲道与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷
剧中的主角都很年轻。因为他们年轻,他们无所畏惧。因为他们无所畏惧,他们敢于做许多别人不敢做的事情。一师校长孔昭绶率领全校师生在五七国耻时写下《明耻篇》公然对抗袁世凯**的中日亲善征文,XXX还在扉页上写下了五月七日,**奇耻,何以报仇,在我学子。当汤芗铭知道自己的内务,派兵逮捕他时,XXX、蔡和森等人用自己的智慧和刘三涛的关心,终于成功地让孔昭绶逃脱。
后来,北洋军阀傅良佐的军队被湘军击溃,逃往长沙城,城内人心惶惶,XXX、蔡和森以及萧子升率领一师的学生军带着假枪、空油桶、鞭炮,在山上做出了他们差不多把残军给包围了的假象,最终,他们通过谈判使残军把所有的**全部上缴,保住了长沙城。校长孔昭绶在他的学籍上写下了这样一句话:全校师生都说:
XXX通身是胆。
人物之间的友谊和师生之间的关系令人羡慕。萧子升在路边遇到了XXX,明白他连饭钞票都几乎没有时,便主动地把钞票分给XXX;易永畦躯体瘦弱,便主动为XXX他们看守衣物,让他们在操场上踢足球,而且他还把XXX那露出好几个足趾头的破鞋给缝好;当XXX他们想要借着汤芗铭召开的大会来反对袁世凯当皇帝,给学生们发放被袁世凯称为逆书的梁启超的一篇文章,陶斯咏就让他们用自家的印刷厂来印书,而当汤芗铭追查此事时,袁吉六和饶伯斯等老师关心XXX把书给带出了一师,让XXX没有被抓。
而现在,那个动荡不安的年代差不多过去了,新的时代给了我们青青年新的历史责任和使命,这就要求我们必须要符合新时代的要求,要做一名文化素养高、躯体强壮的青青年,除此之外,我们还应该以社会主义核心价值观为自己的道德和人一辈子准则,培养良好的品德,做一名时刻为中华民族伟大复兴预备着的人。
恰同学青年观后感(3)
起初听到《恰同学青年》那个电影名称的时候,我连忙想到了XXX的《沁园春长沙》中的恰同学青年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。那时就有点惊奇,这电视剧如何起一如此的名字?
确信和XXX有关吧!后来,我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。
这部剧是一部关于做人和下决心的红色青春偶像剧。它以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧表现背景,展现了二十世纪以XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学***和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了学生应该如何样读书,教师应该如何样育人那个与当今社会紧密相关的现实主题。
当我把这部电视剧完完整整地看下来,内心深处便有一股激情在涌动,在沸腾,久久不能平静。我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的青年学子XXX和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人XXX求学和早年从事革命活动的非凡的风采。他们在对待学习、做人、立志等方面以其典范式的态度和行动感染激励着我,令我激情荡漾,热血沸腾但在崇敬之余,我想到了自己,想到了现在的大学生
现在的大学生中有非常大一部分在做人、立志方面全然就没有一个明确的原则和目标,他们不明白自己能干什么,应该干什么,对前途、以后非常迷茫,过着得过且过的生活。枯燥的大学课程令他们乏味,因此成天把无聊挂在嘴边,便想寻找一种脱离现实的刺激,因此乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所如此,一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。
诚然,现行的教育体制、不合理的课程设置和现行的大学教育治理体制度有不可推卸的责任。此外,物欲竞争的环境,使整个社会有点浮躁,有点物质化,有点拜金主义。然而,这只是一个客观缘因。大学生成功的关键在于自我控制和勤奋。怎么说呢,校园里有很多支柱。然而什么缘故通过四年的大学生活以后会有良才与庸才之分呢?
我想到了一个关于大学生的比喻:实际上,大学是一个猪圈,大学生是成长的猪,老师是饲养员。大学给每个人一样的猪栏,饲养员也公平地给每头崽猪同样多的饲料,可四年后猪崽们的出路却各不相同:
有些被送去进行加工制成上好的猪肉成品,有些直截了当被投入市场作精肉畅销,有些却因为销路不畅而臭掉,而有些却因为四年间只汲取了少量的饲料导致体型瘦小而出不了"栏"。
那个比喻尽管有失妥当,然而从某种角度来讲依旧比较贴切的。自由的大学生活在客观上形成了一个大学生的自由竞争空间,强者明白自己需要什么,从而努力进展成为当中的佼佼者,引领竞争潮流,收获甚多,而弱者则不能正确为自己取材,从而畸形进展,在自由竞争中处于可悲的地位,收获甚少。
梁启超曾经讲过:青年富则国富,青年强则国强,青年独立则国独立,青年自由则国自由,青年进步则国进步,青年雄于地球则国雄于地球。先辈们为中华之崛起而读书,为中华之崛起而献身,他们共同缔造了中华人民共和国,让国人过上了当家作主的生活。
现在,中国正处在一个最关键的奔驰、飞跃时期,作为年轻一代的大学生们,你们还在彷徨什么?你们还有时刻去郁闷、无聊吗?你们应义不容辞地担当建设祖国的重任,奋发图强,实现自己的最高理想!
退一步从自身上来讲,少壮不努力,老大徒悲伤。人一辈子何其宝贵,青青年时代又是塑造自身的最关键时期,现在假如不努力,那到老时确实就只能徒悲伤了!
莫等闲,白了青年头,空悲切!古人的谆谆教诲我们不能轻视。青年们应该是有理想、有信念的一代。
青年,应该文明其精神,野蛮其体魄,陶冶其情操。同学们,努力吧,在这最宝贵的时刻!做有抱负、有理想的青年,让自己的青春、生命多一点豪迈与激情吧!
切莫做等闲之辈,否则到老时只能感叹岁月的蹉跎,悔恨曾经的虚度年华、碌碌无为,只能空悲切了!
恰同学青年观后感(4)
早在上大学之前我就看了当时热播的青春励志剧《恰同学青年》,这部剧要紧是以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧表现背景,讲述了青年时代的XXX在湖南第一师范学校学***的事,剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外,还刻画了他周围的同学和老师。整部电视剧表现出了在那个内忧外患,动荡不安的年代,毛主席和他的同学们救国救民,团结合作,视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实,一个国家要富强,一个民族要振兴,必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚决的信心,一份崇高的理想和一个完美的智慧.
青年时期,是一个人个性形成的重要时期。青年时的志趣思想,往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的XXX的青年时代,给了我们大学生无限启发,告诉我们应该心怀祖国、志向远大,先完善自身继而立足世间。
伟人的青年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事,提出自己的看法,尽管因过于张扬而被老师批判,但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的确信,也得到了同学的钦佩。伟人的青年时代乐观而不畏寒苦,假期无处可去住在山上的亭中,也不能改变他的达观,携友一同读书游山,淋山雨而叫好,给我留下了深刻的印象。
正如他曾经所讲,与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗其乐无穷。这种乐观的精神让我深受启发。XXX的魅力不仅如此,因为他光明磊落的为人、沉着缜密的思维和独特的领导才能,团结了一群有志于改造贫腐的旧中国的青年。
在青年时代,他们游走于工厂乡村,成为当地先进思想的宣传兵;成年以后,他们更是各显所长,在华夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他们的理想与抱负,他们的气概与胆识,他们的志趣与胸怀,无一不令人深深为之折服。
上大学之前,高中老师就讲过高中同学才是一辈子的财宝,上了大学要寻一个专门要好的朋友实在专门专门的难,我一开始却不以为然。有一句话讲的好,五湖四海皆兄弟,同学之间从四面八方聚到一起就是缘分,在一起就应该相互关怀,相互照顾。而当我真正踏进大学校园以后,我确实看到的确实大多数同学之间只是表面上见面寒暄几句,而实际上却形成一种无形的不健康的隔膜;彼此不是相互促进,共同进步,而是看谁干逃课,看谁吃得好穿的好;看谁游戏玩的厉害,仿若形成一种默契,会玩游戏的就是比不人高超;老土的就是农村人而剧中同学之间的友谊实在让人艳羡:
萧子升主动把自己的钞票分给XXX;易永畦主动为XXX缝补露出好几个足趾头的破鞋子;看到同学的成绩下落了,都去关怀提醒;彼此之间共同交流学***,共同为拯救中华民族而出谋划策。假如大学同学之间彼此卸下虚伪的面孔,共同努力,共同学习,则何乐而不为呢?
古人云:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。莫等闲,白了青年头,空悲切!
青年富则国富,青年强则国强,青年独立则国独立,青年自由则国自由,青年进步则国进步讲的差不多上关于青年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有坚韧的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青青年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。现在,新的历史时期给予中国青青年新的历史使命。作为新时期的青年法官,要干好人民司法这分工作,光光明白得审案依旧远远不够的,简单的、机械的就案办案也是不科学的。
只有树立社会主义法治理念,从中国的国情动身,从有利于提高党的执政能力,巩固党的执政基础的政治方向动身,牢牢地把握好司法的政治方向,积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大实践,才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治的价值目标。
有一种声音,穿越岁月的尘埃,历经一个世纪的风雨,从橘子洲头呼啸而来抵达我们的心房;有一种力量,锤炼青春的硬度,拨开一个时代的迷雾,在神州大地点燃一盏耀眼的火光;有一种感动,在民族的胸膛流淌,如清冽的湘江之水,总是将你我青春的热血激荡。我们在倾听和回望中还原那些兴奋人心的人物和细节,便深切感受到那凝聚在岁月中的芳香,那么浓郁,那么温馨一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财宝却永放光芒。我们可不能不记得,一个从同学青年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演讲的语重心长:
世界是你们的,也是我们的。然而,归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,仿佛早上**点钟的太阳,希望寄予在你们身上。
神采飞扬的演讲穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。就如XXX《沁园春长沙》里描述的一样,恰同学青年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。作为当代大学生,就要激扬我们的青春,放飞我们的梦想!
向前迈进!
恰同学青年观后感(5)
看完《恰同学青年》,我的内心得到了深深的感动与震撼,时时热泪盈眶或热血沸腾。我认为这才是真正的青春偶像剧。这部电视剧之因此与那些红色经典不一样,是因为它完全地将XXX从一个伟人还原成为了一个一般的农村青年;它不讲沉甸甸的历史,而是把所有的历史都还原成为一个个生动的故事;它也不讲那些大道理,不歌颂伟人,而是把人一辈子道理藏在故事中,把主席的抱负、理想、气概、才华渗透进那个一般青年的形象中。
假如平常同意政治理论宣传或者道德教育,那我常常会感到厌倦,感到无聊。然而,看此剧的时候,却被深深地吸引,一集接着一集,被XXX和他的同学们的一举一动一思一想所牵动、所感动。我想我是真正从内心深处得到了一些感触。
我非常艳羡那个年代的人们,确实非常艳羡。那个年代的许多宝贵的东西,在我们那个年代逐渐丢失了。什么缘故在和平年代,在物质富裕的年代,人们却慢慢被蒙住了眼睛,看不清楚什么东西才是宝贵的。
在许多方面,与那时的青年相比,我甚至觉得社会在退步!在退步!我们需要重新认识我们周围的事物了。
《恰同学青年》是以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为要紧表现背景,讲述了青年时代的XXX在湖南第一师范学校学***的事,剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外,还刻画了他的同学和老师:忠厚老实的蔡和森,爽朗可爱的杨开慧,喜爱虚荣的刘俊卿,陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞,以及和气可亲的孔昭绶教授,博学多才的杨老师,勤俭朴实的徐特立徐议长。整部电视剧表现出了在那个内忧外患,动荡不安的年代,毛主席和他的同学们救国救民,团结合作,视国家兴亡为己任的豪迈与热情。
更加强调了一个事实,一个国家要富强,一个民族要振兴,必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚决的信心,一份崇高的理想和一个完美的智慧。
因为年轻,因此无畏;因为无畏,因此动身。无畏的他们在前进的路上,奏响青春赞歌,雄浑的歌声撒扬每一寸土地,使万物自惭形秽,使那个旧社会为之摧眉折腰,蔑视一切敌人,抛开儿女私情,他们无所谓畏惧的挑战那个时代的腐朽。他们那股劲儿使我们震撼。
五七国耻时,一师校长孔绍绶率领全校师生写下《明耻篇》公然对抗国民**下令的中日亲善征文。五月七日,**奇耻,何以报仇,在我学子。XXX写下这刚劲有力的十六个大字。
宣告着他们对国家兴亡的责任。当国民**得知内情,大肆派兵缉拿孔绍绶时,XXX,蔡和森等一师学子毫无畏缩的面对官兵,用他们的智慧使校长最终逃过此劫。当北洋军阀率溃兵败往长沙,围攻长沙城时,长沙城人心惶惶。
XXX,蔡和森,萧子升等意气风发的青年们挺身而出,乔装成长沙军队,镇压溃兵。XXX则以副长官的身份沉着平复的与敌军谈判,谎称自己正率领大批军队埋伏,并制造出千军万马的假象,最终出色的骗得敌军投落。这一首首青春无畏的赞歌,在时代的上空,余音缭绕,经久不绝。
剧中还有一句话讲的专门之好,人,之因此为人。正是因为人有理想,有信念,明白得崇高与纯洁的意义。假如眼中只有利益与私欲,那人和只会满足于物欲的动物,又有何分不呢?
林文忠公有言:壁立千仞,无欲则刚。我若相信崇高,崇高自与我同在!
而区区人言冷暖,物欲得失,与之相比,又渺小得何值一题呢?
我想就是因为大学生缺乏这种对社会对国家应有的关注,而只注意个人的利益私欲才会造成社会对大学生的认可落低。是的,现实是专门残酷的,很多大学生在物欲横流的社会中迷失。我认为人能够现实,但绝不能浮躁,我们进入大学的真正目的不只是为了以后寻个风光的好工作赚更多的钞票,更重要的是不断提升自己的思想境地和道德情操。
不要认为这是虚的空幻的,假如如此的话,什么缘故依然有那么多人做到了呢。相信自己,让大学对自己真正有用有意义才是自己的责任。
看完此片,我情愿反思自己,重新考虑青年关于社会的作用。相信看过的人一定能够体会到,我们现在的青年缺少了哪些品质。我需要告辞堕落,奋起,奋起,奋起。
先不讲改良国家这种大道理,从自己每件小事做起,事实上自己并不是一个合格的学生,许多知识都没有好好学。假如一个国家过于老龄化,那么它的思想会趋于保守,因此国家的不断进步与创新需要青年,假如青年少壮不努力,那么国家也会停滞不前的。
差不多100年的时刻过去了,中国出了一代又一代大学生,远的不讲,就讲我们这一代学生吧。我们生活在社会主意的红旗下,与改革开放通行。能够讲物质生活并不匮乏,然而我们总是缺乏长远目标,因此生活显的无所事事。
看过书之后,我也时常在想,我能不能做些什么,我能做些什么,我该做些什么?现在是和平年代,若干年之内可不能有战争。可我们不能否决这不是一个乱世,国际风云变换莫测,物价飞涨,能源枯竭,气候变暖一个又一个的咨询题等待解决,更确切的讲是等待我们去解决。
再过20年、抑或10年,我们就是那个社会的顶梁柱,因此,我们现在依旧应该做些情况的,量力而行,全力为之!因为我们依旧天之娇子的一代,社会、家庭需要我们,立志而修身!
朋友曾经抱怨过,90后悲惨啊,80年代的人作为现在社会的要紧骨干力量,
大概一切的工作机会都被他们抢去了。是否确实应该责备不人抢走了自己的工作?依旧因为我们不够成长?
不够努力?不够强大?我相信后生可畏!
后浪推前浪!后一代应该比前辈更加进步!时代不应该是在退步,而是应该在一代一代青年的成长中进步!
恰同学少年观后感 篇2
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频道。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”XXX的一首《沁园春长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。今年寒假在姐姐的强力推荐下,我**了影片《恰同学少年》
。它唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志。在这部电视剧里,我明白了什么是同学的真爱,什么是师生之间的真正友谊,什么是真正的抱负,什么是世界的真正心脏
《恰同学少年》中有这样一堂课令我记忆犹新:杨昌济在上修身课时讲到了立志,便走到同学们中间询问大家的志向。各位同学间的答案也是大相径庭,其中易永畦的回答“三国关云长大将”似乎偏幻想一些,颇有些天真的童言味道;而刘俊卿的答案“傲立与天地之间”似乎又有点夸夸其谈。
轮到XXX时,并没有给出答复,然而从中揣摩一下:或许无言便是最好的答案。有时越大的志向越不好把握,还需假以时日,可谓“此时无声胜有声”。
这告诉我们,树立远大抱负不是一天的工作。有时候雄心壮志也要符合现实,否则就会成为别人耳边的吹嘘。立志固然重要,但如果不去身体力行,那口中所言之志岂不成了空手画饼?
《恰同学少年》中还有这样的一幕:XXX、萧子升和蔡和森在湖南一师操场上,声情并茂地背诵梁启超写的《少年中国说》,那朗朗的读书声引起了其他同学的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地背诵那令人振奋的文章。其中有一段高潮令我难忘:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。事实上,梁启超、XXX和他的同学们的奋斗精神造就了一代又一代有理想的人,这也表明,中国只有通过奋斗和革命才能进步。
古有杨时程门立雪,今有XXX“袁门立雨”。老师中有一个前清的举人袁吉六,满腹经纶,学术深厚。XXX是他欣赏的学生,但却不喜欢他过于张扬的性格,他的文笔也正如他的性格一样粗糙,文章“扯着个嗓子从头喊到尾。
”于是批的他的作文分数越来越低。XXX似乎与他杠上了,仍是招摇过市的笔风,最后一次四十分的成绩,XXX终于忍无可忍,在课堂上顶撞老师后冲出门去。在杨昌济的开导下“袁门立雨”,最终使师生关系融合,XXX大有长进。
很显然,老师的批评是为了我们好,经历一些困难会使我们更上一层楼。
伟大人物的成长,在我的脑海里一遍又一遍。或许这些许文字会成为血液,流动在我的全身;或化为烙印,镌刻着爱我中华的万丈豪情!
恰同学少年观后感 篇3
青春,无限美丽,因为它代表着风华正茂;怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经风雨的革命先烈的缅怀,我读完了《恰同学少年》这部小说。这部小说展现了以XXX为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。让我看到了老一辈无产阶级革命家积极向上的精神和胸怀祖国的气魄。
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”XXX的一首《沁园春·长沙》抒发了多少青年儿女的雄心壮志,他们一起登岳麓之巅,观天下之变,一览众山小;一起游橘子洲头,问苍茫大地,谁主沉浮;一起赏湘江美景,看中流击水,浪遏飞舟。他们满怀崇高理想,忧国忧民,指点江山;他们爱憎分明,激浊而扬清,批判现实。正所谓“惟楚有才,于斯为甚”,湘楚之人“崇尚气节、习于忧患、经世致用”的高贵品质折射出中华少年“书生意气,挥斥方遒;指点江山,激扬文字”的豪迈与魄力。在书中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子XXX和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气概所震撼,深刻地感受到了时代伟人XXX求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
“大丈夫必有四方之志”,青年人必须要有远大的志向,才能有为之奋斗的目标和动力。XXX正是有了以天下为己任的决心和志向,才能坚持数十年并为之奋斗。我们林业青年儿女也应怀揣绿色兴国的愿景,将远大的志向融入林业工作中来。如塞罕坝的“林二代”王春风场长,几十年坚守塞罕坝,将塞罕坝林场的森林覆盖率大幅提高;再比如甘肃古浪治沙人郭万刚坚守沙漠三十载,与风沙作斗争,大幅恢复了沙区林草植被的覆盖。
“问苍茫大地,谁主沉浮?”此时正是我等林业青年人的时代,要发扬“特别能吃苦,特别能奉献,特别能战斗”的精神,发扬我们党艰苦奋斗的优良作风,一步一个脚印,以务实的态度把新时期林业事业建设好,为生态文明、美丽中国的梦想奠定坚实的基础。
恰同学少年观后感 篇4
这个冬天,我看了“恰同学少年”这本书。我喜欢第29章,“魏人一万名男性,”本章的大部分。
1917年11月18日,北洋政府军阀、湖南督军傅良佐在护法进行战争发展中被我们击溃,溃军败往长沙,此时已到了一个猴子石。就在中国湖南大学第一部分师范的全体提高学生撤往东面的阿弥岭时。XXX用自己的智慧,分析了当前的局面。成功的令溃军离开了研究长沙城,并且同时还得学习来了千把枪。
我们比XXX差得多。XXX的能力和决心是我们无法企及的。充其量,我们不会在危险中“恐慌”,不仅不像XXX在危险中,冷静,冷静,面对危险时无所畏惧,而且左右跑,给人的感觉不是“阶级”,更不用说面对军队的武器了。
特别是在第10章,XXX的教学方法给我留下了深刻的印象。把一个单词从记忆的单词中分成一些熟悉的部分。例如,他把香分成两个熟悉的字,孙和我,这样不识字的人就能记住这个字。在第27章,毛做出了一个特别的新举措,因为工人们不识字:“他改编了长沙最流行的花鼓”,让那些不识字的人知道,可以在晚上去他那里学习这个单词。
我希望我能像XXX那样勇敢,对社会性发展学科知识学习能力特别好!
恰同学少年观后感 篇5
【导语】“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》,这本书我是怀着对的崇敬之情读完的,这部书让我懂得了许多……
这本书是根据湖南第一师范大学*五年的学习生活改编的。它展示了20世纪初以*蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批杰出青年学者。
在这本书中的众多人物中,我最欣赏*,他英姿飒爽,仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每次想起他,我都会想起在读书会上畅所欲言的勇士,想起被北洋军阀包围的勇士,想起在易永畦病倒的勇士。当然人无完人,书中的*也犯了不少错误,但知错能改善莫大焉。
比如他的作文成绩一再下降,还不听袁老师的劝告,导致在课堂上跟袁老师顶嘴,被老师赶出教室,他还一直认为自己很有理,百家笔记网(要不是他的恩师杨昌济给他提出来,还不知错,但他那种认错的精神,永远浮现在我脑中。夜晚时分,他去袁老师家认错,却吃了闭门羹,*认准的事,他就坚持到底,虽吃了闭门羹却不灰心,一直站在门前,天有不测风云,不料下起了大雨,他却没有放弃,直淋到袁老师见他为止。
我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力,可我有时候也会忘了这一点,如:明明没写作业,却嘴硬说写啦;明明是自己做错啦,硬说是别人做错了……这样的事情还有很多,我要好好反省,以后避免再出现这样的问题。
有时我的确会犯一些错误。而且,我还没有意识到我的错误,我一直没有悔改,相信我是对的。我要感谢那些帮助我认识错误的学生和老师。他们帮助我了解自己的错误,帮助我反思。我想对他们说谢谢。
我要让自己时时保持清醒头脑,知错认错——这是我一定要做到的。
1921电影观后感(合集六篇)
何不好好撰写一篇观后感,留下对这部作品的回味?写观后感能进一步加深我们对作品的理解。如何让自己写作品的观后感更得心应手呢?笔稿范文网小编为您准备了这份《1921电影观后感》期待能达到您的满意,相信这篇文章会增强您的自信!
1921电影观后感【篇1】
忆往昔,持心如初;看今朝,使命在肩。悠悠近百载,弹指一挥间,100年前中国共产党在内忧外患中诞生,在艰苦磨难中成长,在披荆斩棘中壮大,一代代共产党人以无畏的奋斗、无悔的青春、无私的奉献,将嘉兴南湖的一叶红船,铸成了承载着亿万人民希望的巍巍巨轮。在中国共产党成立100周年之际,广大党员干部当继续发扬我们党讲信仰、强本领、抓落实的优良作风,以实干实效为党献上最好的“生日礼物”。
心中有信仰,脚下有力量,干事有方向。对于党员干部而言,信仰就如同空气一般,虽然看不见、摸不着,却必不可缺。留下不朽名篇《清贫》《可爱的中国》的____,为了革命信仰而牺牲,用鲜血和生命诠释了信仰二字的分量。正如XXX所说,对共产党人来讲,动摇了信仰,背离了党性,丢掉了宗旨,就可能在“围猎”中被人捕获。党员干部要想干成事不出事,关键就是要自觉筑牢信仰之基,永葆对马克思主义的伟大信仰,以及对共产主义和社会主义的坚定信念,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终做到在政治上思想上行动上同党中央保持高度一致。
政治路线确定之后,干部就是决定因素。党员干部干事创业,没有正确的方向不行,没有“金刚钻”也不行。早在1939年XXX同志就指出,我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。克服本领恐慌是一个与时俱进的课题,进入新时代,面对新形势新要求新任务,XXX也曾多次提到干部队伍能力不足、本领恐慌的问题。工欲善其事,必先利其器,党员干部要将锤炼过硬的能力本领作为当务之急,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,一刻不停、一天不误地增强能力本领。要善于以学提能,深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想,一篇一篇地学,一遍一遍地读,一句一句地研,在真学真信真懂中找到推动工作的“金钥匙”。要肯于钻研工作,立足岗位职责,在专业训练上再聚力再用劲,不断提高专业能力和专业素养,真正成为工作上的行家里手。
实干实效核心在一个“实”字,“实”体现的就是一种不驰于空想,不骛于虚声的作风。实践反复证明,千条万条,不落实就是白条;千招万招,不落实就是虚招。要坚决防止形式主义官僚主义“沉疴”,大力发扬抓具体抓深入的工作作风,腾出更多的时间和精力去谋实招、干实事、求实效。要始终坚持问题导向和结果导向相统一,着眼于制约发展的堵点,影响全局的痛点,奔着问题去,揪着问题改,在解决复杂问题、化解突出矛盾中推动发展、打开局面。同时,要摒弃治标不治本的工作方式,否则一旦措施失去“药效”,短板弱项就会反弹回潮。要自觉树立制度思维,在抓常抓长上下功夫,对现有的工作制度进行深入细致的梳理、总结和完善。要一以贯之地将群众满意度作为检验工作成效的重要标准,察民情、纾民困、解民忧,做出一番让群众真心点赞的实绩。一百载书写华章,勇担使命再出发。在中国共产党的正确领导下,在9000多万党员的勠力同心下,承载着中国人民伟大梦想的中华巨轮终将劈波斩浪,驶向美好的远方。
1921电影观后感【篇2】
看完《1921》,让我们从不同方面看到了党的成长!值得每一位中国人看。
有这么一种电影,永远不怕被剧透。那就是根据真实历史事件改编的电影,这种电影虽然有很多缺陷,但同时也有一种神奇的魔力。它能唤醒人们心底的感动,也能勾出对家国的眼泪,而《1921》便是这样的电影。
该片的故事架构由三条线索平行推进:欧洲势力对国际代表马林和尼克尔斯基的监视;日本警方对来沪的日本共产党员的追踪;国内来自五湖四海、背景迥异的代表汇聚上海参与中国共产党第一次全国代表大会——风云变幻中,各种势力交错激荡。
回望百年之前,一群青年满怀理想和拼劲,在国家和民族的危难关头挺身而出,为改变这个国家给出自己的解决方案。他们都是伟人,都为了共同的理想在拼搏。
整部电影有点类似有散文的感觉,所以有些小伙伴在前期看的时候可能会觉得无聊。
但是整体电影还是值得大家去看的,王仁君所饰演的XXX,形象塑造上就很相似,青年XXX热血笃定的眼神都要溢出来了。
电影里有感动也有惊喜,多线叙事,类型混搭。建党一百周年在即,电影《1921》是一众创作者对党和国家的拳拳心意,在这里感谢电影的主创和演员让更多年轻人知道100年前的中国是这样子的!
1921电影观后感【篇3】
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从19xx年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。建党与长征一中国革命历的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。
在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
19xx年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。
1921电影观后感【篇4】
事业的伟大不仅在于目标的壮丽,更在于过程的壮丽。百年的风风雨雨,在中国共产党的领导下,伟大的祖国经历了从“站起来”“富起来”到“强起来”巍然屹立世界东方的光辉历程,我们一代代继往开来、艰苦奋斗的党员干部无不是这段光辉历程的参与者和见证者。
迎着困难上,霜风雪雨不言“愁”。“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流。历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁!”作为一名共产党员,从我们举起右手宣誓的那一刻起,就已经把自己的一生都交给了党和人民,在“风霜雪雨”中摸爬滚打,在艰难困苦中搏击“激流”,无论前路多少坎坷曲折,都要做到一往无前,都要做到“痴心不改”,让那颗为党为民的“初心”变得更红更艳丽。“霜风雪雨莫相问,终究苦乐亦成诗。”纵观我们共产党百年辉煌建党史,一批又一批如雷锋、焦裕禄、孔繁森这样的优秀人物,甘于奉献、吃苦耐劳,把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,不愧党的好干部、人民好公仆,赢得生前身后名!
带着真情来,和风细雨“润”民心。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”改善民生是我们党永恒不变的价值追求,作为党员干部要坚持以人民为中心的发展思想,全面落实党中央各项惠民政策,抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,全力做好普惠性、基础性、兜底性民生建设,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。心系群众冷暖,情牵百姓民生,老百姓心中的好干部是做出来的,不是说出来的,只有让群众得到实实在在的好处,真正摸清群众想什么、忧什么、盼什么,真诚把群众冷暖放心上,才能真正成为老百姓的贴心人。我们党员干部当以民之所望为施政所向,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。
担着使命去,疾风暴雨“显”忠诚。“沧海横流,方显英雄本色。青山矗立,不堕凌云之志。”每当在国家和人民需要的严峻时刻、危急关头,总有一批又一批共产党员在第一时间挺身而出,义无反顾投入到抢险救灾工作中,充分发挥一个党员就是一面旗帜的先锋模范作用,随时准备奉献生命和牺牲一切,用坚强的党性筑起一道道冲不垮的钢铁长城,用顽强的意志挺起一道道压不弯的民族脊梁。“不忘初心、牢记使命。”严峻时刻冲得上去,危急关头豁得出来,就是对党的无限忠诚,对人民的无比热爱。作为党员干部,我们要清楚认识自己的身份,时刻牢记自己的职责,为党分忧、为民解难,毫不犹豫地为党和人民奉献一切。
“风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马。”今天,我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。纵使你我风雨一抔土,托体同山阿,但共产党人“初心”永葆。
1921电影观后感【篇5】
风云激荡百载去,龙腾神州七十年。一百年前,无数革命先辈目睹满目疮痍、经历战火的洗礼,用镰刀锤头铸下金星五颗;一百年前,多少位仁人志士奔走呼号、救亡图存,让中华民族得以薪尽火传、滋养出累累硕果。
《1921》聚焦于中国共产党成立这一开天辟地的大事,生动形象的诠释了是历史为什么选择马克思主义、是人民为什么选择中国共产党的深刻道理。也展示出一个个早期党内俊杰解危倒悬、奋袂而起,荡涤山河、革故鼎新的青年风貌与革命品质。
昔日嘉兴南湖上的一叶扁舟,已然劈波斩浪、一路引航成为承载中华民族的巍巍巨轮。悠悠万世功,矻矻当年苦,百年筚路蓝缕,敢叫日月换新天。一代代中国共产党人不畏艰险、前仆后继带领中华儿女实现了从“积贫积弱”到“站起来”“富起来”“强起来”的巨大飞跃,创造出举世瞩目的辉煌伟业。现而今,金戈铁马已被高速公路不息的车流取代;战火硝烟也被街头巷尾的璀璨霓虹消融。但中国共产党人解放思想、勇立潮头的革命精神始终永葆青春。
懂得来处、知晓归途,作为新一代共产党人,我们更应继承红色基因,践行“从群众中来,到群众中去”的初心,牢记“我为群众办实事”的责任使命,实现“为共产主义事业奋斗终身”的入党誓言,牢记百载峥嵘,奋力擎笔续写。
上面的这些是网小编专门整理的电影《1921》观后感精选18篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
1921电影观后感【篇6】
今年是中国共产党诞生100周年,作为一名入党申请人,我有幸一同参加此次党日活动,跟随党员同志们一起观看了影片——《1921》。
100年前,在1921年的上海,租界林立,局势剑拔弩张。13位来自五湖四海,平均年龄仅28岁的热血青年,从民族危亡的困境出发,将青春理想化作救国救民、寻求真理的信念,突破国际各股复杂势力的监控和追踪,在上海共聚,在陈独秀、李大钊的领导和推进下,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣告这个改变了亿万国民前途命运的政党正式成立。自此,中国历史进入了新篇章。
共产国际歌的主旋律贯穿全片,让人心潮澎湃。在那个危机的年代,有这一群人在追寻,在探索,在奋斗。他们感慨偌大的国家造不出火柴,偌大的国家没有自己的火种!他们寻求希望,寻求改变,寻求新生。他们聚集在一起,在1921年,在上海,在嘉兴南湖的画舫上,踏破万难,胜利召开“中共一大”!从此,他们有了一个响亮的名字——中国共产党人!
这是一次伟大的革命,这是一场史无前例的变革。一大召开标志着中国共产党的正式成立,犹如一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。
老一辈革命家们抛头颅洒热血,换来了今日祖国的繁荣昌盛!中国人民终于能抬起头、挺直腰板,自由地看我们想看的世界!
我为身为一名中华儿女而感到无比的骄傲与自豪,我誓为早日成为一名中国共产党员而奋斗,为中华名族的伟大复兴而奋斗!
感恩老师观后感合集六篇
电影是社会生活的缩影,也是各类艺术的结合体,相信你会有不少感想吧。 通过观看,我们可以尝试写出一份观后感,可以通过讨论自己的个人体验来使观后感更加深刻。写作品名观后感该如何提高可读性呢?经过多次筛选笔稿范文网的编辑为您找到了最新最全的“感恩老师观后感”,读书如同与自己的灵魂对话愿我们一起感悟生命的真谛和价值!
感恩老师观后感(篇1)
假里我阅读了一本好书,那就是“品味书香,爱我中华”读书活动中的推荐书目之一——《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。
故事讲的是在海伦·凯勒将满清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。
安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。
记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。
在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。
当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地走出校门,参加了莪山中心小学的交流体验活动……
老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。老师们,我在这儿提前对你们说:辛苦了,祝你们教师节快乐!”
感恩老师观后感(篇2)
如果我问你,在你的一生中最应该感谢的是谁?你一定会说是老师和父母。这的,因为是父母养育了你,老师教导了你。如果让你回忆老师和你的点点滴滴,是否会想到老师其实和你的父母一样爱护你。在看《感恩老师》之前,我认为没有任何一种东西能概括老师对我们的情感,可现在我找到了,这是一本书,一本讲叙了上百件老师无私地为学生奉献爱的书。
最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉,那位老师说:“我希望你是我的小女儿!”
最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压。从死神手中夺回了四个学生的生命。
最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然况且天还下着雪,可是这位伟大校长真的做到了,他教的那批学生都非常成功。
……
《感恩老师》中一个个的故事都包含了一段段感情,老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。
读了这本书,我明白了在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心,更应该严格要求自己,这才是对老师最好的回报。
感恩老师观后感(篇3)
我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,体会到老师的良苦用心。
这本书主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心,让他们成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,让他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明,却不用在学习上,是老师的体贴,让他们的心感受到爱,成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩,甚至旷课,是老师的鞭笞,成为了技艺高超的**家……
一个老师的行动、一个眼神和一句话可能使我们成功的关键。因此,教师对人的影响就像水一样。
田菲,一位女作家,她的老师星子并没有扼杀她的想象力。早在星子老师小的时候,老师问星子:“月亮像什么?
”“弯弯的小_船_儿”。星子说:“像豆角。
”老师说:“你的回答错误,别人都说像船儿,难道你有特别的见解吗?”从此,星子便不敢回答问题了。
可星子当了老师后,也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说:
“像豆角!”星子老师笑了,说:“是不是像弓,刀?
”又顿了顿,“大家回答得都对,只是同学们在回答时,尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的,那女作家可能就没有田菲了,所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。
老师的教诲之恩,我们将终生难忘!!!
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……
古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝_秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席XXX同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师_徐老先生……这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:
“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:
先我之生,年龄长,知识渊博。现在我们称教师为园丁,称之为人类灵魂的工程师,称之为璀璨的灯光,称之为敬师的蜡烛,是中华民族的传统美德,也是学生必须具备的起码的礼貌。
老师为我们付出了很多努力。三英尺高的讲台、一块黑板和一支粉笔都体现了老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?
无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁!
老师为了我们的成长,日夜坐在书桌旁,不知疲倦。谁看了能不感动?
感恩老师观后感(篇4)
感恩老师的作文500字 那点点滴滴的爱读《老师您好,我的好老师》有感
像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔敬爱的老师引领着我们成长,长成一株株国家的栋梁。啊,老师啊,您从小就陪伴着我们,带我们沐浴知识的阳光,带我们探索前方未知的世界。老师,您呵护、关怀、引领着我们,让我们从一个个懵懵懂懂的无知孩童,成长为如今经世致用、意气奋发的少年!
教师,是生活中处处可见的人,也是时时教导着我们却在将来最易被忘记的人。他们如随风潜入夜,润物细无声的春雨,为人们无私的奉献,默默无闻地带动着我们前进的步伐;他们宽容关怀着我们,用理解的态度来对待我们成长中遇到的问题,放下自己的身段,以朋友的角度与我们交流。
书中,那也是生活中,我们教书育人的普普通通的老师,在地震到来的一刻,用自己那老师特有的爱与无私撑起了孩子们希望的天空:张建民、向倩、张米亚、袁文婷这样一个又一个老师,用自己的血肉之躯筑起了一座爱的长城!在课堂上,老师站在小小的讲台前,用自己的爱谆谆教诲着我们。那道身影,那座讲台,看似小,实则凝聚着老师们天地般夸大无尽的爱!
在今天,老师们为了我们的成长忘我工作,无私奉献,付出了一丝又一丝的殷殷关爱。也许,在长大后,我们也就成了他们,在那方讲台前,教导着像当初我们那般懵懂无知的孩童。
如化雨春风,如冬日暖阳,如导航灯塔老师带领着我们成长,付出了千千万万的关爱。请让我们向敬爱的老师致敬,让我们发自内心的道一声:老师您好,我的好老师!
感恩老师观后感(篇5)
茧蛹里的飞蛾坚守住了"一定要飞出来"的信念,才有了破茧为蝶那一刻的美丽!
书中让我印象最深的是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》。故事讲的是在海伦·凯勒将满清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。
书中让我最感动的.是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。这个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说:“我希望你是我的小女儿!”
这句话就像一束阳光照亮她的心扉。
书中让我最感伤的是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。其中谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命,让我尤为钦佩。
书中让我最信服的是讲叙一位校长教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然,况且天还下着雪,可是这位伟大的校长真的做到了,而他教的那批学生后来都非常成功。
这些故事也不禁使我想起了我的老师。我虽然聪明伶俐,但也生性调皮好动,上课走神、讲话、做小动作“屡教不改”,甚至还会犯一些更严重的错误。有时因为上课做小动作,玩耍的文具被扔进了纸篓;有时因为上课走神,被罚站着上完一堂课;有时还因为上课讲话,被安排到老师眼皮底下的加座上……老师没有因为我的顽皮而放弃我,耐心地找我谈心,严格要求之外反而给了我更多的关注。老师也没有因为我的顽皮而抹杀我的优点,晨会的主持、班会的主持、黑板报的布置、六一晚会的“礼仪小姐”都有我的身影。读了这本书,我更加深刻地明白,在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。正是这颗温暖而包容的心,让我逐步长大成人。读了这本书,我更加理解了老师的良苦用心,从今往后我会更严格地要求自己。
感恩老师,并不需要我去做什么惊天动地的大事,可以表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,我专注的目光、会意的点头,都证明了我全身心的投入,我在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,我一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。还有,就是以优异的成绩去报答老师,不能辜负老师对我的期望,这就是对老师最好的回报。
感恩老师观后感(篇6)
暑假的期间,我认真地阅读了《感恩老师》一书。这本书中介绍了老师如何对待学生的小故事,仔细读完后,我深受感动。在《感恩老师》一书中,所有作者都在回忆着恩师给过自己的一遍遍的教诲,一次次刻骨铭心的谈心,一个个维护学生尊严的举动,一个个充满无限关爱和鼓励的眼神,更有在生与死的关键时刻,把生的希望完全留给学生,而自己却永远地留在了那片布满沉痛的土地上的片段。是他们,亲爱的老师,用心血和生命诠释了老师这个最光辉的职业!
文中很多故事都给我留下了很深的印象,在把生命献给学生的新娘一文中,袁文婷,一位普通的年轻女教师,做出了感人至深的事。即将准备结婚的袁文婷,5.12地震发生时,她在奋力救出了十余名学生后,却因为楼房的垮塌永远在离开了大家。当搜救人员在一块厚重的水泥板发现她的身影时,袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却因为伤势过重永远地闭上了自己的眼睛。读了这篇文章我的心里久久不能平静。
我不由的想起了我的老师那慈祥的面容、鼓励的话语、疲倦的背影,亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如何美丽,我们的成长才有了指明的路灯。请接受我最诚挚的心声:老师,谢谢您!
恰同学少年观后感九篇
认真观看完一部影视作品以后,一定有不少感悟吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《恰同学少年》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
恰同学少年观后感 篇1
长期以来看XXX中、老年的作品比较多,对他青少年的事知道的不多。《恰同学少年》正好填补了空白,而且清新亮丽,蓬勃向上,让人看了激动不已。敬佩毛、蔡、萧等富有热情和实践的学生,XXX的少年狂傲,蔡和森的少年老成,萧子升的俊秀儒雅。他们一起读诗时的意气风发;同样,敬佩杨、孔等一师的不拘一格、真心实意。对于现在社会,我确信此剧是一股清爽的风,给青年人以心灵的洗涤,同样也给教师以自身的反省。那时候的学生,物质上远远没有我们富足,但是他们活得有理想、有抱负、有追求。
XXX身体很好是绝对离不开他的`毅力的,他向杨老师学习,每天早上洗凉水澡,不论春秋冬夏,都与同学们结伴去长江游泳,这难道还表现不出他的毅力吗?他为了磨炼自己在闹市中读书,这就是“闹中求静”呀!如何演绎激情飞扬的青春,XXX们已经给了大家一个精彩的答案,那就是:把学习、把人生紧密的同中国的命运结合起来,为中华之崛起,为人民之幸福,竭尽所能;为理想、为信念,付出自己的全部力量。
他们关心国家,关心人民;他们谈论国家大事;他们崇尚光明正义,勇敢地批判当时黑暗的社会;他们蔑视权贵,严厉的痛斥万户侯们的行为,视此为粪土,这是何等的潇洒,何等的执著与豪迈!我还敬佩他们不慕虚荣,胸怀坦荡,豪情万丈,心系天下;敬佩他们倔强狂傲,正义直爽,从不服输;敬佩他们有勇有谋,胆识过人,自信自强,文采飞扬。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的根本所在,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。
想想我们现在,生活虽然愉快,可是我们缺少了一份远大的志向,与他们比起来,敬佩之中不禁又多了一份羞愧.让我们从现在开始,为将来报效祖国打好基础,想要有知识,有健康,有毅力,就向毛主席好好学学吧!
恰同学少年观后感 篇2
少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超
长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年XXX生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。
本剧以XXX在湖南第一师范五年半的.读书生活为背景,展现了20世纪初以XXX、陶斯咏、蔡和森、向警予等一群风华正茂的青年一代的学习生活和他们之间的纯正的情感经历。与此同时,也塑造了孔昭绶、杨昌济、徐特立等一批优秀的教师形象,深刻阐明了“学生该怎样读书,教师该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实问题。
共同的学习生活中,XXX、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊,周南女中的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起,一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习、交流与情感发展的纽带。
1918年,XXX、蔡和森等从一师毕业了,杨昌济也受聘于北大任教,他告诉孔昭绶,自己完成了在一师的使命,为中国的未来培养了蔡、毛二位“海内人才”。
恰同学少年,将无谓的民主认同感熔铸在每一位观众心中,他告诉我们,青年的斗志昂扬,决定未来复兴之路的光明与辉煌。如此优秀的影视作品,也让我们感受到了社会主义文化事业大发展、大繁荣的勃勃生机。
恰同学少年观后感 篇3
当我看完《恰同学少年》这本书,历史书上面的历史拉开了帷幕,而在这些历史书中,我最喜欢的是《恰同学少年》这本书。它让我更加崇敬XXX,也让我多了许多勇气去克服困难。故今日之责任
故今日之责任,怒在他人,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则过自由,少年进步则过进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄地球。XXX和他的同学一起朗诵史诗,交流思想心得,他们胸襟开阔,努力学习,积极上尚,不畏困难所屈服,他们是多么蓬勃上进的一帮青年。而我们这一代的青年呢?有时间就上网,玩,看小说。我觉的我们有应该自我反省,像孔子那样:“吾日三省吾身。”这样我们有目标的学习,其不乐哉!
XXX和他的同学一起互相学习,互相帮助,互相关心,一切组织图书会,并且在假期还一起去登橘字山头。这让我想到的我在初中的时候,我和同学们一起互相学习,互相帮助,互相关心。还有那熟悉的教室,那熟悉的'教学楼,那熟的悉林阴小道,那熟悉的宿舍,那熟悉的跑道。好幸福,好快乐哦!不过那已经成为雾过云烟的事情了。曾经沧海难为水,除去巫山不是云。梦里无数徘徊,却不能回头。
看完这本书,让我更加了解XXX是一个豪情壮志,文采挥洒自如,博大精通的人,同时他也是一个知错能改的人。古代有一个“程门立雪”的故事,XXX却有一个“袁门立雨”的事实。知错能改,善莫大焉!这句话一点也没有错。
恰同学少年观后感 篇4
这部电视连续剧给我很大启发。少年强则国强,观今之中国,少年堪忧呀。随着社会的发展和经济的进步,中国人受的文化教育也越来越高,当然理所当然的是素质也应该相应的提高,然而随着我年龄的增长,看到越来越多的`青少年的不检行为,我心中不禁一番感慨,有时会问我中国之道路该何去何从,中国的未来到底该由谁来掌控。
当然作为一名中国人,天下兴亡匹夫有责。他们的晨诵让我热血沸腾,让我有种奋起的冲动,让我感到羞愧,想想当自己十八岁的时候是那样的年少无知,整天虽然是沉醉在书香之中但是却如古人所说死读书读死书,什么问渠那得清如许,为有源头活水来。学习的兴趣在那里?我却无从选择,那时的我就好象范进要考举人的心情吧,唉。时代是在进步么?我怎么觉得不论是学习还是生活我们的环境都大不如从前呢?
恰同学少年观后感 篇5
XXX,多么响亮的名字。正是他,赶走了日本人,打倒了蒋介石。可多少人知道他少时的故事。冰心说,成功的花,人们只惊艳它现实的明艳,但当初它的'芽,浸透了奋斗的泪泉,撒遍牺牲的血雨。正如XXX,由于年少时期的积累才能领导军队,领导国家。恰同学少年正记述了XXX在学校的学习和生活。在这部剧中,有几段戏最为经典,下面我们就来说一说。
首先是XXX因为帮萧子升和他弟弟写文章而被孔昭绶教育一翻,明白了大义与小义的关系,孔昭绶还把校旗给了XXX,让他生起旗帜。由此可知,教师不仅要教知识,还要教人生的道理。
其次,蔡和森看到刘俊卿浪费粮食,便自己把剩下的饭吃了,刘俊卿看到以后还当众羞辱了他,最后校长批评了刘俊卿。
还有就是张干校长的事情。张干为了学生操碎了心,可是得不到学生的谅解,直到最后才真像揭开,却被XXX赶跑了。这部剧向我们教会了如何了解对方,不能只看表面现象,而要深入内心,不能泛泛而谈。
在看看袁仲谦吧。他因为XXX写文章气势太重而不喜欢XXX的文章,最后经过杨昌济的教导,明白了自己的错误之处,于是去向老师道歉,在大雨中站了好久,最后得道老师的谅解。
这部电视剧还有许多经典之处,在这里就不一一赘述了,希望大家也喜欢这部剧。
恰同学少年观后感 篇6
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”恰同学少年一题就是摘自《沁园春·长沙》的一句,讲的是XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等人发生在位于长沙的湖南第一师范大学历时五年半的真实故事。“少年”一词体现他们满怀热情与理想,充满了正能量。
故事中的主角就是上面提到的人物,他们当中也只是个别家境好一点,能拿出学费,其他的人都是需要借钱读书。XXX,大家都很熟悉,我们伟大的领袖。他以前的家境并不宽裕,但他有远大的志向,最终成为伟大的`人物。他主张:少年强则国强,少年智则国志,少年进步则国进步。少年的他也一直这么做,使自己变强大,增长知识与智慧,不断让自己进步。
最令我记忆犹新的是29章中最后一章节,街上所有的人都逃了,就剩下一师的学生和老师,XXX带领大家,奋力反击,让敌人投了降,也证明了一师学生爱国之心。
对比一下当今社会,如果换做是我,我想我不会那么大胆,提出建议并实施行动,恐怕连走都不敢走上去。现在城市和谐发展,家庭富裕,也只有警察、消防队员才可能去做这种危险的事情。如今每家每户的生活条件比以前好,不用为了每日三餐而发愁,更不用为没有学费而担忧,我觉得读书方面也应该比以前好,不要连我们的祖辈、父辈都不如。在那么艰苦的条件下,他们都有自己的追求和梦想,一切为了和平、温饱、家人的安全、社会的稳定。以前的少年志气高,我们是新时代的少年,也应该有志气,不要比不上艰苦时代的读书人,我们应为中华之崛起而读书!
恰同学少年观后感 篇7
寒假里,我阅读了很多书籍,其中就有《恰同学少年》。这本书写的是XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶欺咏等人的成长经历,他们考进湖南师范大学,终于成为了师范大学的一员。
书中XXX说了一句话让我印象深刻的话:“与天斗,其乐无穷。与地斗,其乐无穷。与人斗,其乐无穷。”这句话的意思是我斗不过天,斗不过地,还斗不过人。我们只要斗过自己就行了,超越自我才有真正的乐趣,每天超过自己一点点,积少成多,积沙成塔,慢慢就会超过别人。
这本书中,我除了对XXX非常佩服,还有一个人的.事迹也深深映在我的脑海里,那就是易永畦。他虽然从小体弱多病,无法剧烈运动,他会在别的同学在操场上锻炼时,为他们看守衣服,默默地帮助同学,不求回报,这种精神非常可贵。
书中的少年们求知若渴,热爱祖国,都怀着满腔热血,想为国家做贡献。再想想我们现在的孩子,各个都家境优越,却每天抱怨学习辛苦,课程太多。社会给了我们好的环境,我们要做的就是学以致用,将来报效祖国。
书中一波三折的故事让我敬佩,就算困难像雨点一样向他们打去,他们都会一一解决,少年智,则国智,少年强,则国强。
恰同学少年观后感 篇8
《恰同学少年》,这本书的题目出自XXX写《沁园春·长沙》一诗中,XXX独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水,回想起和同学一起在长沙度过的时光。而这本书的内容,主要写的正是XXX等青年,在湖南第一师范五年半年半的学习生活。
在这本书的众多人物之中,我最欣赏的'是XXX。XXX非常爱读书,有一次XXX的草鞋破了,杨昌济老师给了他一个铜板,叫他买双新鞋,XXX路过书店,看到了《西洋伦理学史论》的广告,就买了一本。XXX知错就改,有一次他在作文课上,顶撞了袁老师,虽然犯下了严重错误,但是在他知错后,就立马赶到了袁老师家里,袁门立雨,向袁老师认错。XXX虽然有一些科目不好啊,但是他很努力。XXX,浑身是胆,在溃兵湘军准备进长沙城抢东西的时候,带领200来名学生,把敌人吓住,面对敌人的要求,勇敢的前往敌营,在计划被敌人揭露的时候,虽然出了一身冷汗,但是面无惧色,最后敌人还是缴枪了。
XXX如此爱看书,虽然我也很爱看书,但是如何给我一块钱,我路过书店,未必会选择买一本书。XXX虽然顶撞老师,一开始还不肯认错,但是,在他知道错后,以袁门立雨,向袁老师认错,我们一般人恐怕都做不到。XXX虽然英语不好,但是他很努力,没有灰心,而我有些地方做不好就烦躁,我应该向他学习。XXX的这些优点,是他成为著名军事革命家到著名领袖的关键。
《恰同学少年》这本书,让我了解到了著名人物少年时代经历,也让我认识了民国初期的混乱的局面,令我受益匪浅!
恰同学少年观后感 篇9
最近我阅读了《恰同学少年》这本书,这本书我是怀着对领袖的崇敬和对XXX的豪气读完的,这部书让我懂得了许多……
这本书以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了二十世纪初以XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。
在这本书中的众多人物中,我最欣赏XXX,他英姿飒爽,虽不怎么帅气,但仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每每想到他,我都会想到那个豪气冲天,在读书会上畅所欲言的XXX;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的XXX;那个在易永畦生病时无微不至的'XXX。当然他也有许多缺点:太冲动、太倔强、太自以为是等等,但他仍然让我敬佩。
“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是XXX那种“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。一个人必须有一个远大的志向,有了远大的志向,就应该朝着他奋斗,努力,才会有学习的动力。这个志向并不一定是具体的,像XXX,他也没有想过自己将来从事什么职业,但他有一种视天下为己任的责任感,这就足够了,正是因为这种责任感,他才会刻苦读书,坚持锻炼,才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启示就是:“立志在先。”
记得XXX有一句话:“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”我们斗不过天,斗不过地,更斗不过人。我们斗得过自己,战胜自己的人,更是一种胜利。
或许大家会说:“我们所生活的年代与XXX那个时代是天壤之别,正可谓乱世出英雄。屋门这些甚或在和平年代的人有咱么内和毛主席那个年代的人进行比较呢?”我不认同这个观点,我认为这只是个借口而已。
是啊,我们虽不生活在乱世,但人的一生不是一帆风顺的,在追梦的过程中难免有一些坎坷。如果一个人连远大的志向都没有,那么,生活还有什么意义呢?
今天,就让我告诉苍茫大地,明日我主沉浮吧!
恰同学少年观后感(精品9篇)
这篇文章将深入探讨“恰同学少年观后感”的多个方面,观影是一种享受,写一篇表达自己理解和感悟的观后感是对好作品的尊重。观后感需要正面评价影片的优点和负面评价缺点,写观后感有助于我们理清思路,归纳总结。作品名观后感怎么才能写好呢?
恰同学少年观后感【篇1】
最近我阅读了《恰同学少年》这本书,这本书我是怀着对领袖的崇敬和对XXX的豪气读完的,这部书让我懂得了许多……
这本书以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了二十世纪初以XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。
在这本书中的众多人物中,我最欣赏XXX,他英姿飒爽,虽不怎么帅气,但仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每每想到他,我都会想到那个豪气冲天,在读书会上畅所欲言的XXX;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的XXX;那个在易永畦生病时无微不至的XXX。当然他也有许多缺点:太冲动、太倔强、太自以为是等等,但他仍然让我敬佩。
“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是XXX那种“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。一个人必须有一个远大的志向,有了远大的志向,就应该朝着他奋斗,努力,才会有学习的动力。这个志向并不一定是具体的,像XXX,他也没有想过自己将来从事什么职业,但他有一种视天下为己任的责任感,这就足够了,正是因为这种责任感,他才会刻苦读书,坚持锻炼,才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启示就是:“立志在先。”
记得XXX有一句话:“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”我们斗不过天,斗不过地,更斗不过人。我们斗得过自己,战胜自己的人,更是一种胜利。
或许大家会说:“我们所生活的年代与XXX那个时代是天壤之别,正可谓乱世出英雄。屋门这些甚或在和平年代的人有咱么内和毛主席那个年代的人进行比较呢?”我不认同这个观点,我认为这只是个借口而已。
是啊,我们虽不生活在乱世,但人的一生不是一帆风顺的,在追梦的过程中难免有一些坎坷。如果一个人连远大的志向都没有,那么,生活还有什么意义呢?
今天,就让我告诉苍茫大地,明日我主沉浮吧!
中学生写作指导、写作素材、优秀以及有奖活动
恰同学少年观后感【篇2】
暑假里,我看了《恰同学少年》这部电视剧,感触很深。这部电视剧讲述了青年时代的XXX在湖南第一师范学校学习生活的事,剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外,还刻画了他的同学和老师:忠厚老实的蔡和森,活泼可爱的杨开慧,爱慕虚荣的刘俊卿,陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞,以及和蔼可亲的孔昭绶教授,博学多才的杨老师,勤俭朴实的徐特立徐议长。整部电视剧表现出了在那个内忧外患,动荡不安的年代,毛主席和他的同学们救国救民,团结合作,视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实,一个国家要富强,一个民族要振兴,务必透过教育这一渠道来塑造一颗坚定的信心,一份崇高的理想和一个完美的智慧.
剧中的XXX、蔡和森、肖子升、刘俊卿都是贫寒人家的子弟,一齐考进湖南一师,但却走出了不同的人生轨迹。前三人为人类做出了贡献;而后一个却走上了卖师求荣的道路。是什么让他们这样天差地别是因为刘俊卿的父亲把儿子读书当做天下第一大事,只让孩子关门读书,自己累成什么样也不让孩子插手,结果孩子当着众人的面把自己的父亲说成是挑夫,父亲在家吃糠饼,儿子在学校摆阔,最后父亲死在儿子造成的罪过中。然而,我们此刻像刘俊卿的父亲仍然大有人在。他们把孩子上学看做是天字号第一大事,还说:只要读好书,什么都不用干。一切都满足孩子,可孩子怎样读的书呢书没读好,其他什么又都不愿做。亲爱的爸爸妈妈们,让孩子多干点活吧,在干活中,他能体谅到你们的难处,他能学会勤俭节约,他能变得更聪明,会更加用功的学习;让孩子多接触社会吧,这样会让孩子明白如何读书,如何做人。
《恰同学少年》的播出让还我体会到了很多很多,有一次,杨老师偶然看到了毛润之的鞋子已经破旧不堪了,便给了几个铜板让他去买一双新鞋,但是毛润之买鞋时经过一家书店,发现一本自己感兴趣的关于伦理学的书,于是就用手中的钱买了这本书。而此刻的我们,国家在一天天的强大,人民的生活水平也在不断地提高,没有经历过生活艰辛的我们或许早就把勤俭节约抛到九霄云外了。想想此刻的学生和他的差距该有多大呀,此刻大多数的孩子一从父母的手里接过钱就会奔向超市,网吧,游戏室,又有多少学生会把钱攒起来买书呢
的确,虽然《恰同学少年》仅仅是一部电视剧,但它带给我的思考和启迪却值得我永远回味。青年的XXX,经过时代风和雨的打击历练,完成了自己的鸿鹄之志,成就了自己的事业,而我们呢亲爱的朋友,你准备好了吗你准备好在人生的征程上一展风采了吗你准备好迎接人生旅途中的艰辛和挑战了吗
这些天来,我天天都在看《恰同学少年》这部电视剧,故事主要讲述了XXX等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识,追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最后那一集了。
一支溃败的反动军阀部队想占领长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时,以XXX为首的一支一二百人的学生军将反动军阀团团围住,他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人,这样敌人就以为他们有好几千人,之后他们又把点着的鞭炮放在油桶里,来虚张声势。
敌人心虚了,便要求谈判。XXX挺身而出,决定亲自前往,但是大家都担心XXX会出什么意外,议论纷纷,最后才决定由XXX、萧子升和蔡和森他们三人乔装改扮后,一齐去同敌人谈判。
他们昂首挺胸大步走近反动军队。当XXX和副官握手时,副官怀疑XXX他们不是长沙城内的正规军队,所以心里很不服气,握手时他就暗暗用力,想给XXX一个下马威。XXX也毫不示弱,最后副官被XXX攥得龇牙咧嘴,只好松了手。
开始谈判了!XXX说:“我给你们两个选取:1、缴枪后退出长沙城,2、死!”反动队长说:“能不能给我们留一些枪,回去我们也好交代。”XXX严肃地说:“不行,全部缴枪!”当反动军队准备交枪时,那个副官不服气地说:“反正我不交!”XXX瞪着眼睛说:“那你就试试!”当我看到那里,我真对XXX的临危不惧,大义凛然的品质钦佩不已。
但是就在反动军队已经交了两个小队时,被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来,他一边跑一边大声喊道:“不要相信他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。”反动队长疑惑地说:“那怎样有枪声”马爷说:“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对XXX说:“戏演的可真不错啊!”远处的学生都呆呆地看着XXX他们,不知所措。这时我也为他们捏了一把汗,紧张的心提到了嗓子眼儿。只见XXX神态坦然自若,慢慢地端起杯子,喝下一口水,一副满不在乎的样貌。就在这千钧一发之际,郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮忙学生军,他们从远处对准马爷开了一枪,马爷应声倒下,嘴里还喃喃地说:“他们还…还真有…有枪啊!”
这下敌人被镇住了,只好乖乖地缴枪投降了,这时我才长长地嘘了一口气,悬着的心最后落了地。看了这惊心动魄的一幕,我真为XXX机智勇敢的精神所折服。他在青年时期竟有这样非凡的胆识与才能,真是我们学习的好榜样。
恰同学少年观后感【篇3】
我看了湖南卫视热播的《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》,刚刚看完这部节目,写点心里的感觉。
《恰同学少年》讲述了一代伟人XXX的少年时期,主要是在湖南第一师范的五年时间,这部节目真实地再现了当年的情景,看完之后,不得不佩服毛主席超人的胆识,博大的胸怀和伟大的抱负!在民国战乱时期,毛主席年轻的时候就胸怀大志,敢于跟命运抗争,从关注自身命运到关心民众的命运,以其超人的胆识和睿智,力办工人夜校,帮助工人学习知识,组织湖南第一师范的学生成立学生军,维护社会秩序,在没有一支枪一颗子弹的情况下,用他的胆识和谋略,领导学生们降服三千北洋军,当他换上便装,跟蔡和森萧子升一起走进抗着枪的三千士兵中,去跟北洋军谈判时,三个年轻人的风采和胆略足以让每个人折服!
XXX是伟大的,那个时代是混乱的,当年五四运动发起时,那个时代的大学生在做些什么,而我们这些当代大学生在五四这天又在做些什么,面对历史,我们应该反思,应该进取!
恰同学少年观后感【篇4】
前些日子,我们学校一个和我同年级的同学在回家的路上遭人抢劫,他没有顺从,不肯交出钱,于是他付出了代价,愤怒的歹徒用刀在他的身上刺了个对穿,这是血气方刚,不愿被恶势力威胁所付出的代价。
于是家长、老师们议论开了,学生们闹开了。家长们说,他们要钱,你就给钱吧,能损失多少?现在好了,逞一回能就到医院去了,父母也担心,真是莽撞;老师们说,遇到这种情况还是应该保护自己,言下之意还是让我们给钱;轮到我们,我们不说话了。
一件事情发生了,人们对其经过和结果进行讨论,更多的人在反对着。为什么?是那一份热血错了,是那一份良知错了?青春没有错,血气方刚没有错,青春不是懵懂无知,血气方刚不是莽撞。
工人阶级们的“后知后觉”,老师家长们的反对,为什么?也许是社会的打磨,让他们变得圆润,也许是家庭的责任,让他们有所顾忌……
在这个年代里,并不缺少良知,但良知却又是这世上极坚固、沸点溶点极高、稳固性极好的一个东西,想要激发它――太难!
那同学曾经孤独的反抗,反抗人们的社会化、冷漠化、人情化,可他的身影太渺小,声音太低微,他的身影被淹没了,声音被吞没了,他也沉默了!
恰同学太年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!可否?
恰同学少年观后感【篇5】
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这是我国革命领导人毛爷爷对自己上学时经历的往事的回忆。《恰同学少年》这本书讲述了毛年轻时在x第一师范大学读书、生活的经历。
在《恰同学少年》这本书中作者用生动的笔法刻画了毛、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生,以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好老师、优秀校领导等形象。我最喜爱的人无疑是本书的主角:毛。他机智勇敢,乐于助人,少年时期了他和我们一样,虽然经历过风雨、见过世面,但仍然懵懵懂懂,还不懂得一些道理和规矩,因此经常会碰壁摔跤,或者办出糗事。
毛的领导力和胆量是无人能及的。虽然是少年,但他已经萌发了极强的领袖意识。在他的校园中,曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦,但过度地补课同学们疲惫不堪,甚至累死了一个负了伤的同学。毛对校长的教育方法不满,于是他联合数百号同学,齐心协力,竟把校长赶了出去。毛虽然勇敢,但因年少往往控制不住情绪,经常与老师因为意见不同而争论。
而毛的机智勇敢也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最后几年,x城外曾来过一支溃兵,有几千人之多。但因为怕遭遇埋伏而不敢进城。毛带领学生军,以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官,进入敌军营中劝降。他面无惧色,举止镇定,通过自己的智慧与勇气,不费一兵一卒就让敌军缴械投降,保卫了x城。
恰同学少年观后感【篇6】
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”作为一个文学者,我十分喜欢XXX的诗词,那一份气势、那一份胸怀和浪漫主义的豪情,给人以无限的鼓舞和激情,每当吟诵“指点江山,激扬文字”之句,XXX和他那一群青少年湖南同学的神采便浮现眼前,一种豪迈的气概便油然升腾心胸间。我便想,是什么样的教育环境让他们那一群青少年才俊成为出类拔萃之人,成为民族富强和国家独立的栋梁?!
“少年强则国强”。看着影片我就想起了梁启超先生精辟的论述。大家都知道在清末鸦片战争使得大清帝国沦落为西方列强宰割的羔羊,多少仁人志士为之痛心疾首又奋发图强,苦苦寻求一条强国富民之路。改良主义者梁启超于1900年2月10日写了一篇《少年中国说》,他写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
梁启超先生的论述的确切中要害。少年是一个国家的未来,他们的整体素质决定着一个国家的命运。对之XXX也曾对少先队员语重心长的说“你们是早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。看过《恰同学少年》我对之感受更深。这部片子以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的生活,同时塑造了杨昌济,孔昭绶等优秀教师形象。九十四年前,生活在动荡年代的一代热血青年,心系国家的安危,带着理想,带着责任,追求真理,追求信念,走向了救国救民的革命道路。那是一个精英的群体,都是后来在中国革命史彪炳史册的人物……毫无疑问,他们那一代青年令现在任何青春偶像黯然失色。
这部电视剧,带给我震撼,更带来了深深的思考。它将XXX这个伟人还原为一个普通的农村青年。展示了他在求学过程中逐步探寻理想,成为一个有伟大的人求学过程。 影片中XXX学习、强身健体的故事和他的老师们怎样教育和对待这个“特殊学生”的都给我很大启示。影片中XXX的勤奋好学与不凡天赋,深深打动了学贯中国的导师杨昌济,在他的关怀与教导下,XXX如饥似渴地学习着自己感兴趣的社会学知识,并成为一个教育救国论的非暴力改良主义的信仰者。然而,过于峥嵘的个性与严重的偏科现象也使他一再触犯校规,在对待如何处理XXX的偏科行为引发的教师争执中,惜才如命的孔校长最终选择了尊重其个性,放手让其发展,XXX成了校长特许的“特殊学生”。还有电视剧中那段“雨中岳麓”片断。大雨磅礴的夜晚,在爱晚亭,XXX气魄威严说:“趁着这满山夜色归你我所独享,烈风骤雨中,凌其绝顶,一览众山,岂不快哉?”古人云:“纳于大麓,烈风骤雨弗迷。”的确,我的心,被震撼了。蔡和森说:“风,浴我之体;雨,浴我之身;烈风骤雨,浴我之魂!”试想,现在的“小太阳”岂能体会到那份豪情与雨中快意呢?!试问,我们的家长和教育者,又有谁舍得让孩子在大雨中酣畅淋漓,强身健体励志呢?!
“老师怎样教,学生怎样学?是直接关系到把青少年一代培养成什么样的人、关系到他们能否担当起国家未来振兴的使命,关系到一个国家是否后继有人的问题。这部片子所展现的教育方向体制和方法,足以让我们现在的教育者深省,为我们的孩子和青少年提供一个什么样的教育环境,才能使娇生惯养的独生子女,健康成长为“四有”人才,这真的是刻不容缓的问题。
“天穹高高鸿雁飞,书院深深松竹茂。晓雾重重盼日出,大地茫茫风雨骤。咏长夜,攀北斗。蝶恋花,梦难求。书翻千秋史,谈尽古今愁。美哉潇湘伟少年,踏浪湘江竞风流。名和利,莫问候。书并剑,到心头。挥毫万山红,举臂托飞舟。美哉中华伟少年,他日神州竞风流。”
看着电视,听着这激情澎湃的歌曲,内心一阵阵的感动和震撼。感叹那个年代的风起云涌,佩服先驱们的理想志气和无畏。我不无感慨地想,让我们的孩子多看看这些,让我们的教育者神圣起自己肩负的责任,把我们的青少年培养成一代精英,为中华之振兴努力吧!
恰同学少年观后感【篇7】
恰同学少年读后感
随着“八一”节的到来,各种历史回顾的影片又拉开了帷幕。而在众多的影片中,《恰同学少年》深深的吸引了我的眼球,更震撼了我的心灵,给予我无限的斗志……它是一部摧人向上的健康作品。让我看到阳光和青春的活力,看到祖国积极向上的精神和精神,充分展现中华民族有志青年的精神风貌,看到人民面前一片光明。
《恰同学少年》吸引我的另一点是跟大多青春剧一样,这部戏充满了俊男美女,但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是,剧中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段,整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。看后给了我无限的憧憬。
这部电视剧也让我想起了我要离开的大学校园,我正在努力。只有这样,我才能明白大学时光是最宝贵的。我想念我的大一生活,我的母校,我的老师和同学。一点一点地,一幕一幕地,一点点地,新生在我脑海中闪现。还会想起那条熟悉的街道,那熟悉的计算机楼,那熟悉的教室,春天里的绿草坪,夏天里的花海,秋天里的落叶,冬天里的皑皑白雪……那是充满烂漫幻想的时候啊,有我们太多的憧憬,我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。梦里无数徜徉,却不能回头。这就是人生的无奈罢。
如果时间又来了,大一的生活会是怎样的?我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患,那种强烈的责任感,我想不光是我,每一个收看的观众,都会为之震撼。可喜的是我们还会同母校走过半年的光阴,《恰同学少年》为我今后的道路指点了迷津。
我们不会再混混谔谔,同时《恰同学少年》告诉我们:我们要在人生之路上乘胜前进,我们要选择最能激发我们内心深处潜能的环境,我们要多和那些志趣高雅、胸襟开阔、抱负远大的朋友交往,我们会在不知不觉中深受他们的感染,养成主动积极奋发的精神,这样的人生,肯定不会因“碌碌无为而羞耻,因虚度年华而悔恨的。”
恰同学少年观后感【篇8】
恰同学少年》讲述了青年时代的XXX、蔡和森、杨开慧、向警予及湖南一师的老师孔沼绶、杨昌济、徐特立等在湖南省国立第一师范时的事迹。1913年,XXX、蔡和森、萧子善分别获得第一名
一、第二、第三的成绩考入一师,在一师校长孔沼绶,修身学老师杨昌济等的教育下开始了青年求学生涯 。青年时代的XXX在一师,每天总是睡得最迟但起得却最早的人,看书、读报几乎是他最大的乐趣所在,他几乎看完了一师阅览室中所有的书,堪称博览群书,为了看书,他连老师给他买鞋的钱的都用来订报、买书了。吃不饱饭不要紧,要紧的是没有书看。
他看书作的笔记比书本上的字还多,可谓极其用心,历史、地理、军事等的社会学科堪称出类拔萃,为他以后的军事生涯及以后的政治生涯积淀了深厚的基础。为了培养他沉默寡言的毅力,他去市中心看书。暑假期间,他睡在岳麓山的爱亭里,在爱亭里看书。在杨昌济老师家里,见书就来劲,非要看完那一屋子的书不可。
为了有强壮的体格,他坚持早上用冷水洗自己。他坚持在雨中跑步和锻炼,直到老了。在寒冷的冬天,他三月在湘江游泳。为了发动其他的同学一起加入锻炼身体的行列,他写了关于体育的论述,并组建了一支学生军,这为后来的1918年那场长沙濒临危亡的巧妙战役埋下了伏笔。在这其间的锻炼和意志的磨练为他以后在长征及在领导中国革命时拥有强健的体魄奠定了基础,也为后人所景仰仿,建国后,七十三岁的XXX还横渡长江,身兼文人及戎马,无人能及。
一师五年来,在孔马寿、杨昌济、黎锦熙等的影响和教育下,XXX逐步提高了个人修养和处事原则。在这一时期,志向、意志、信念和与人打交道的一时逐渐形成。他善于组织和领导同学在一起关心时局和学***,成立了学友会、船山学社及读书会,还有后来的湖湘文化近代核心启蒙之源的新民学社,他的胆识及雄才大略诸君所赏识,他敢于向传统挑战,敢于向**势力斗争,在此期间所表现出来的信念和志向足以向世人昭示一个旷世奇才的出现。
XXX不仅在学习如何生活,他还是个十足的孝子,母亲要求七妹在他心中给他深刻的影响。给他的一生铺就了成功的基石。看完这部青春励志剧,我觉得只有两个字:
学习。只有通过学***成就一番事业,取得众人及众家之长为自己所用才能补己之不足。学不到,不想学,终究落入俗名。
青春是一个人一生中最美好的时光。不管走不走。每分每秒都是学习的好时机。当今的条件比一师的情况好上不知道有多少倍,要学***西更广泛,程度要求更高更深。今天的社会竞争如此激烈,如果我们不向别人学习,就会退后,甚至永远落后于我们。我们只有通过不断的学习才能赶上先进者。
正值风华正茂之时,大好时光启能虚度,要充分利用现在有利的环境丰富自己的学识,加深自己的专业知识,做到厚积播发,不鸣则己,一鸣惊人。要树立象XXX那样的伟大志向,学***种志存高远,胸襟阔达,自信乐观的精神,时刻保持十足的意志和精力来投入学***,再大的困难也不比当时的大,再艰苦也不比当时艰苦。不学习,没有一定的人生积淀是不会有大的成就的,没有广而博的学识和见闻启能立于世而傲立群雄!
现今,学***东的那份勤奋、意志和志存高远,时刻警戒自己,不经历一定的磨练和学***会有大的成就的。要时刻警醒自己,只有坚持,持之以恒才会有成功的喜欢悦,没有汗水和泪水的浇灌,再美的花也不会香。没有控制力时要想想当年的XXX是如何逼着自己去学自己不喜欢的理化方面的科目的,是如何挑灯夜读的,狂学不止的。
一时的忍耐,经过时间的检验定会给自己带来怡人的收获的。当困难来临时,我们应该考虑当时的学习环境。在这样艰苦的条件下,XXX等人仍然可以自信地学习。而现在的条件是如此的好,如果这样还不肯学习,怕学习,那还叫什么男子汉大丈夫啊,那简直是愧于亲人和国家。
没有困难,没有压倒性的心,只有懦夫的心才会被打败。现在是发展的好时机。抓住机会等于掌握自己的未来。有什么好犹豫的?没有学***会有前途光明,就不会有未来。
暂时的落后或掩埋不会阻挡**的光芒,但**积聚的力量可以消除任何阴霾。任他风雨来阻挡,只要心志存高远,自信乐观,照样笑看人生,傲视群雄!现在要从最基础的做起,要努力学好自己的功课,把握时机,博览群书,积极发展自己的兴趣爱好,找准自己的定位,确立人生的标向,朝着正确的适合自己发展的道路前进才对。
树立自己一直保持的自信乐观,磨练自己的意志,加强自制力的锻炼,把再机定位好,时刻保持十足的毅力和精神投入到学***,在自己分神的时候想想当年XXX是怎么做的。光说还不行,还要真正的去做了才叫真正的看懂了《恰同学少年》,励志的作用有没有达到也要看自己完成的结果才行。我只想说,我要学习!
恰同学少年观后感【篇9】
《恰同学少年》是一部人物历史剧,以XXX在湖南第一师范的读书生活为背景,讲述了以XXX、杨开慧、等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间的爱情故事。看到这部剧的剧名《恰同学少年》,我就想到XXX的那首《沁园春·长沙》。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。这是高中时代的教科书上必背诵的诗。那时候我就在憧憬能亲眼目睹诗句里的优美画面,后来我真的来了,站在橘子洲头,虽然没赶上万山红遍,层林尽染,但也见到了湘江,站在橘子洲头,XXX雕像旁边再来体会这首诗,忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒……那时候只在诗句还有一些人物传记中了解过XXX的革命斗争生活,更多的就是电视剧中的中年XXX的形象,《恰同学少年》让我从这些优秀革命人物的青年时代开始认识他们。虽然这是一部人物历史剧,但和那些沉重的历史剧不同,我能从中看得出来身为一个青年人的朝气和热血,同样作为一个大学生看起来也内心随着他们起伏不定,仿佛自己也置身于那个时代之中。在这部剧中我印象最深的是第五集中XXX买鞋的片段,我想这个片段也是大多数观众印象比较深的片段。第五集中杨昌济看到XXX穿的鞋磨坏了,便给了XXX一块钱让他去买双新鞋,可是XXX路过书店这原本该买鞋的一块钱买了一本西方伦理学。同样是买鞋刘俊卿家里穷爱面子,刻意结交了一个富二代,有一次富二代朋友买了皮鞋,刘俊卿回家后死缠着爸爸也要买,爸爸便把自己的血汗钱都给了刘俊卿。在刘俊卿为了满足自己的虚荣心,花父亲的钱买皮鞋,还装大款的时候,谋生的父亲雨中挑着担子任劳任怨。刘俊卿在食堂倒掉打的饭菜和富家少爷一起享受美食的时候,父亲却在路边啃着发硬的馍。这样XXX和刘俊卿的一个买鞋片段的对比便显出XXX勤奋刻苦的优秀品质。朋友文章丢了,帮忙代笔;对老师给的作文分数不服,顶撞老师,之后承认错误在雨中站了一夜;偏科,但会到闹市去读英语;锻炼身体,磨炼意志,假期游学还拯救了被卖的小女孩;这是我看到的XXX的勤奋刻苦、朝气蓬勃的学生时代。在同学们齐背《少年中国说》的那个片段,也在我的心中热血澎湃,就好像周恩来的那句“为中华之崛起而读书”一样让人为之敬佩。学生时代的XXX勤奋刻苦,勇于磨练,他们朝气蓬勃的青春与我们相同,又与我们不同。
八一观后感六篇
以下内容“八一观后感”是笔稿范文网从网络收集整理的,为了方便以后的查阅请你收藏本文。记忆里总有一些优秀的影视作品让我们印象深刻,全身心投入的过程,会让我们有更多的感触与体会。观后感是对时代精神和文化主题的思考和反思,写观后感让我们可以从阅读中获取精神上的满足和成就感。
八一观后感【篇1】
建军节来源于中国国内民主主义革命时期,由周恩来、谭平山、叶挺、朱德等中国共产党人在1927年8月1日领导的南昌起义。南昌起义,标志着中国新型人民军队的诞生。1933年7月11日,由中华苏维埃共和国临时中国政府根据中国军事委员会建议,决定每年的8月1日为中国工农红军成立纪念日。从此,8月1日就成为中国工农和后来的中国人民解放军的建军节。
中国人民解放军建军以来,历经千难万险、从小到大、由弱变强,发展为一支多兵种合成的军队,正在有中国特色的精兵之路上奋勇向前。
每年建军节,部队都组织盛大的纪念活动,庆祝自己的节日。各级政府,也组织隆重的军民联欢晚会,邀请老红军、军队离退干部、复员退伍军人、革命伤残军人及烈军属代表参加,同时还要组织拥军优属活动,宣传人民解放军的光荣传统,检查优抚工作的落实情况……。。
通过对建军节的了解,让我对解放军有了更多的敬佩,我一定会努力学习,长大也争做一名能够保卫祖国的中国解放军!
八一观后感【篇2】
记得小学五年级的时候,我读过一篇文章——《圆明园的毁灭》,真是气愤至极。
文章开头描写了圆明园里的许多高大耸立的建筑,金碧辉煌的殿堂,大量的古玩字画,金银器具美轮美奂的景致。而后面,就是这些珍宝被抢,园子被烧毁,令人愤恨的英法联军,烧杀抢掠,摧毁了这座无与伦比的圆明园。
《圆明园的毁灭》这篇课文使我感叹又气愤。感叹他的金碧辉煌,气愤英法联军的所作所为!所以我长大之后要当一名军人,遇到困难努力克服,坚持不懈,通过那些专业的训练,成为一名专业的军人。把那些胆敢侵略我们祖国的敌人,通通打倒,赶出国门。让我们的国民时时刻刻都有安全感!让我们的国家再也没有危险!
为此,伟大的军人也都时刻准备着,准备着为我们这个伟大的国家作出巨大的贡献!
所以,我要成为一名军人。挥洒热血,保卫家园。犯我中华者,虽远必诛!
八一观后感【篇3】
转眼又到“八一”建军节,我们迎来了中国人民解放军建军93周年的光辉节日,又见军旗如画,军歌嘹亮,电视里似曾相识的拥军拥属慰问座谈;报纸上连篇累牍的激情燃烧青春奉献。部队生活蕴藏着他们的血气方刚,这里面充满了男、女兵的壮志凌云,这里面留下了他们情、他们的梦!每年的“八一”都是回忆,每一次都有心灵的铭记。
今天是八一,请接受我的庄严的敬礼!回忆建军90年的风雨历程,于硝烟弥漫中,于惊涛拍岸中,于骄傲感动中,我的思绪不禁凝聚在一种精神上——“军魂”。
何谓“军魂”呢?我想它代表的是一种精神与信仰,更是一种使命和责任!
部队生活蕴藏着军人的血气方刚,这里面充满了男、女兵的壮志凌云,这里面留下了他们情、他们的梦!每年的“八一”都是回忆,每一次都有心灵的铭记。
值此中国人民解放军建军93周年纪念日来临之际,向全国的现役军人、复员转业军人、抗日老战士、烈军属、残疾军人致以节日的祝贺和亲切的慰问!衷心祝愿亲爱的战友们身体健康,合家幸福!也祝愿所有当过兵的人都能不辱使命,坚毅进取,为国为民做出更多的和更大的贡献!
在强军富民兴边的旗帜下,我国经济建设与国防建设齐头并进,同步规划、同步发展、同步提升,驻军部队战斗力在军民深度融合发展中稳步提升。
93年来,这支队伍的军魂永不磨灭;93年来,这支队伍的军魂永驻常在;93年来,这支队伍的军魂早就深入民心,化作了一道坚不可摧的东方钢铁长城!
忆灾难来袭,这支队伍的军魂就是义无反顾,挺身而出。我们的子弟兵,个个都有这军魂。人民永远不会忘记,当洪水、冰雪、地震袭来时,他们不知何谓退却,无所畏惧,争先向前,冲锋只是单项选择;只要人民一声召唤,他们便不知何谓艰险,义无反顾,站在一线,赴汤蹈火也心甘情愿;为了党和人民的利益,他们不知何谓自私,敢于牺牲,乐于奉献,生死临头也大义凛然。他们也是血肉之躯,却拥有钢铁般的意志,在这军魂的背后,我们怎能不为之热泪盈眶?
历史的使命在召唤我们,军人的责任在要求我们。而正是历史使命与军人责任才铸就了我军坚不可摧、牢不可破的“军魂”。
具有光荣传统的中国人民解放军93年的历史中,历来英雄辈出,涌现出一大批优秀的典型,如张思德、黄继光、董存瑞、邱少云、欧阳海、雷锋等。特别是雷锋精神,走出了国门,美国著名的西点军校也要学员“向雷锋同志学习”。这些典型人物,不断向全军官兵形象生动地传递着如何成为一名优秀军人的“绩效考核标准”和进步成才的信息,从而激励了一代又一代官兵在解放军这个超大型组织里建功立业,使之人才层出不穷、生生不息,为取得一次又一次战争的胜利和完成保卫祖国的神圣使命打下了坚实的基础。人民军队是一所培养和锻炼人的大学校,造就出千千万万的时代英雄,他们是时代的楷模,是我们学习的榜样。他们的英雄事迹是中华民族的精神财富,是激发人们积极向上、奋发进取的力量!军人是最值得敬佩的,因为军人拥有最朴素的情感和最赤诚的爱,军人的勇敢与忠诚,捍卫着祖国的安宁,捍卫着人民的自由。中华人民共和国成立后,人民解放军又投入到轰轰烈烈的社会主义建设上来,为新中国的建设发挥了巨大的贡献,五、六十年代的“两弹一星”,七、八十年代的力挽狂澜,九十年代的“抗洪精神”,本世纪初的抗击“非典”精神,他们用军人的忠诚确保了共和国的安宁!军人的伟大,在于他(她)的奉献!军人的精神,就是奉献于人民利益的高尚品质。军人的理想,军人的价值,军人的信仰都体现着军人的无私奉献。军人同样是人,也是血肉之躯,有感情、有亲情,他们之所以伟大,就是因为他们有高尚的信仰和情操,坚强的意志和奉献的精神。中国军人坚韧不拔、不怕牺牲、无私无畏;中国军人最有骨气、最能吃苦!无论何时何地,我们都能感悟中国军人的伟大!感悟中国军人的军魂!
八一观后感【篇4】
理想是春天的第一朵鲜花;理想是夏天的第一缕骄阳;理想是秋天的第一颗果实;理想是冬天的第一片雪花。我们从小就要树立远大理想,我的理想是当一名军人。
我为什么会萌生这样的理想呢?
当我还是一年级小学生时,就非常喜欢看战争故事和玩网络枪战游戏。美中不足的是在电脑游戏里手持的是靠鼠标操控的虚拟武器,没有真实感。在游戏里我很厉害,可是如果到了真正的战场也会一样吗?我喜欢枪-,想手握真正的枪-,而不是游戏里那些只能用鼠标发射子弹的虚拟枪-。我喜欢看军事节目,每当看到军人拿着各种枪-武器进行打靶射击训练,我的心里就跃跃欲试。不过我觉得打固定靶有它不足的地方:现实中的目标是会跑会动会躲避的。既然要把靶当人,那就应该让靶动起来模拟真实状况训练,这样才有好效果。每次当我看到军人瞄准靶位,扣动扳机,击中目标的那一幕时,我就想:当一名军人一定能实现我的梦想!
我长大要成为一名勇敢优秀的军人,和侵略祖国的人战斗到底,保护祖国和人民。
我的理想一定会实现!
让我们展开自由翱翔的翅膀,向着理想的彼岸飞翔!
我有一个军人爸爸,他长得又高大又健壮。圆圆的脑袋、粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。谁看到他都会和他保持一定的距离。那棱角分明的嘴唇,添了几分英俊和自信。特别是穿着军装,手里握着枪时,别提有多神气了!
或许是军人的缘故,爸爸对我的要求很严格。无论是学习方面还是生活方面,对我的一言一行要求很高。只要我做错一点小事,他就会用那双炯炯有神的眼睛盯着我,令我十分害怕。可谁知道那严厉的面孔下却藏着一颗温柔的心。
有一次,我在学校的操场上玩得太狂,摔得头破血流,我疼得哭了起来。
回到家里,幸亏爸爸还没回来……,我急急忙忙吃完晚饭,顾不上疼痛,就爬上床假装睡觉。正当我躺下时,屋外响起了爸爸那熟悉的脚步声,我听见妈妈对爸爸说:“孩子今天摔得不轻呀!”爸爸听了,二话没说,推开我的房门,我急忙闭上眼睛。爸爸以为我睡着了,就用手温柔地扶起我那只受伤的'脚,轻轻地给我擦药,还自言自语地说:“宝贝女儿啊,为什么摔伤的不是我呀!”我把眼睛睁开一条缝,发现爸爸的眼睛充满了晶莹的泪花。我鼻子一酸,紧紧地闭上眼睛……
这就是我的军人爸爸。我感受到他是世界上最疼爱我的好爸爸!
八一观后感【篇5】
大家好,我的理想是当一名军人。
因为,作为军人我们就要责无旁贷的去保护我们祖国的每一块圣神而不可侵犯的土地,为祖国争光。例如,要捍卫钓鱼岛的所有权;还要保护每一位中国公民的安全,为大家的生活带来保障;更要在敌人入侵我们时行使我们的权力,与敌人抗战到底。
有一天,我和爸爸一起看了一部电影,叫做《三毛从军记》。留给我印象最深的是,三毛在面对敌人时表现出来的不是畏惧而是勇敢,而且还运用他机智灵敏的头脑,打倒了日本人。只有十岁的三毛,还得了一个比军长都大的奖,我觉得他很厉害,而我也是从那时起就立志要当一名军人,那时我三岁。
我跟爸妈说了我的`理想,爸妈也很支持我,就给我报了一个武术班。从三岁一直到现在,我一直练习武术,已经有五年多了。在这几年里,我受过很多伤,流过很多泪,例如,我的腿受伤不下10次,手受伤过4次,牙齿也受伤过2次,即使是这样痛,这样苦,每次只要想起我的理想是当一名堂堂正正的军人,我就咬咬牙挺过来了。
苏格拉底说过:“世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。”所以我是痛并快乐着,而快乐大于痛苦。我相信“有志者,事竟成”,我们只有坚持不懈的努力,才有可能通往成功。
八一观后感【篇6】
红军不怕远征难,万水千山只等闲,以前读这诗时,红军那不怕困难,那英勇顽强的英雄气概深深地震撼着我。那时候,我的心中便埋下了当军人的种子。昨天晚上,我观看了我是接班人之《八一荣光》,更加坚定了我当军人的梦想。
1927年8月1日凌晨2点,中国革命军拿起了枪,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,中国人民军队从此诞生了。在那战火纷飞的年代,为了祖国的和平,为了人民的安定,中国人民军队抛头颅,洒热血,献出了自己宝贵的生命!这是一种多么可歌可泣的精神啊!人民军队这种勇于献身的精神值得我们每个中华儿女永远学习,中国革命的薪火也必将代代相传!
在湘潭县一中的一所航空学校,有一群阳刚少年,每天凌晨六点便开始了一天的艰苦训练,虽然汗水浸透了他们的衣服,虽然训练非常苦非常累,但他们咬紧牙关,从不放弃。从朝阳初升到星辰点点,每一天,每一年,他们都在努力,都在坚持!这种努力和坚持,就是我们的军人精神!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,每一种成功的取得,都浸透了汗水与泪水。中国航天事业能够取得如此卓越的成就,离不开我们伟大军人艰苦卓绝的努力!航天英雄杨利伟,曾经在一个密闭环境里,三天三夜不许睡觉,还要工作;也曾经经历了无数次的超乎人想象的极限训练,由八个自己那么重的重量压在自己身上进行加速度练系,即使脸压得变了形,即使眼泪止不住的往下流,也从不喊停!其中的艰辛不言而喻!这就是我们的军人,铁骨铮铮的军人!
军人,不仅是一种称呼,更是一种责任与担当!军人,是鲜血染红的五星红旗;军人,是灾难面前的曙光;军人,是强大祖国的有力保障;军人,是我们最可爱的人!
我的梦想就是要当一名军人,我立志要当一名军人!乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,虽然通往梦想的路必定曲折,但只要我努力学习,坚持有意锻炼身体,培养自己坚强的意志和顽强的精神,我相信,我的军人梦必定会实现!
红河观后感六篇
如果您对“红河观后感”感兴趣那么这篇文章一定很有价值,怎样为自己喜爱的作品名写一份观后感呢?当我们看完一部好电影之后,心中会有很多感悟和心得。 我们的真实体验是观后感的关键所在,观后感可以提升我们的表达质量,感谢您在百忙之中来阅读本页!
红河观后感【篇1】
影片《红河谷》主要是讲**淳朴的民风民情和**文化,还有在受到外侵后**民族奋起抵抗的故事。影片最突出的特点是56个民族是一个民族,没有独立性,也不需要外人干预。
故事从开头到结尾都有一个打火机贯穿,打火机是所谓西方文明的代表,入侵者借口为我们带来文明,然而到了最后他们正是被自己的“文明”毁灭。
影片开头介绍了**的风土人情,讲述了**人救了两个英国调查人员,和其中一个快乐地待在**的人相处的故事。
在后来被称为“女神”的小姐,她的出场给我们带来了很多欢笑,她最突出的性格是不拘一格的大笑,是发自内心的快乐的笑声,她的笑声无形中感染了我们。她坦率的爱,没有掩饰,没有卑微的观点值得欣赏。在她知道汉族女子夹在她们中间时,她没有用她的权势或者想计谋来拆散他们,只是直接去找她并直截了当的让她退出,还有在知道她触犯族规的时候,并没有去告发或者以此来威胁她惩罚她,小姐不愧被称为“女神”,她活的坦坦荡荡,真是很难得,都说爱情是自私的,并且很容易在爱情中迷失自我,而小姐却保持的很冷静,并且永远保持她高贵,骄傲,纯真的气质。
当她看到两个情人结婚时,她会心一笑,为他们高兴,不嫉妒,不恨。她的这些品质正是我们现在人所丢失了的最美好最重要的东西。虽然她们有上下级,贵贱之分,虽然她们迷信,无知,贫穷,落后,但是她们拥有最重要,最美好,最本质的东西,这就已经足够,这就让我愿意放弃我所拥有的科学,知识,富裕,先进,而去加入到她们的温暖大家庭中去。
影片在讲述了汉族女子,**孩子,汉子,小姐和英国考察者的友谊和快乐相处的日子后,介绍了英国考察者在回国后介绍**的风土人情,引来了英**事将领对**领土的觊觎。不久两个英国考察者换了身份,变成了入侵者,再次来到**,在**人拿着哈达向他们走去时,他们却把炮筒对准了他们。在藏族人民与侵略者的谈判中,侵略者利用藏族人民的正直和优良品质欺骗他们,然后进行残酷的战争。
这更突显了藏族人民的善良,单纯,坦诚,也突显了侵略者面对这么善良,单纯的人们使用卑鄙的手段并残忍的杀害了他们有多么的可恶,可憎。
在侵略者入侵后,藏族人民奋起反抗,用他们的比喻是“对跳入羊圈的狼绝不手软”,藏族首领的一句话更是让我叫好,在侵略者借口帮其独立劝说其投降时,藏族首领把五指聚拢握成拳头,说“各民族是一个大家庭,各民族的自治是家庭的分家问题,我们自己家的事就不用外人来管了”,是啊,正是因为我们是一家人,正是因为我们亲切的就如同牙齿和嘴唇一样,牙齿总有磕到嘴唇的时候,然而他们是分不开的。只有把手指握成拳头,只有各民族团结起来,才能是我们这个大家庭强大,才能是我们这个国家繁荣昌盛。
这部电影的结局很悲惨。孩子们充满仇恨,把入侵者带尽了陷阱。战士们用侵略者派来的打火机和他们一起死去。看了这部影片之后,感慨之余我陷入矛盾,**当时也许正是因为它的落后而保留了真诚,善良的美德;而当时的英国也许正是因为经济的发展,利益的争取,才有了自私,侵略,战争,最后害人终害己。在现今社会中,我们正是缺失了这些藏民身上最本质,最美好的东西,我想这和我们的经济发展有一定的关系,可是真是经济的发展让我们摆脱了贫穷,落后,迷信等等,让我们过上了舒适的生活,可是无形中我们忽略了道德的提高,我们之间开始了猜忌,设计,嫉妒,仇视等等,把我们最本质的,最美好的善良,真诚丢失了。
在现今社会,我们缺少信任,人人变得冷漠,让人不寒而栗,看到一些敏感的事件后,我产生了避世的思想,看到藏民互相真诚以待的风土人情,我羡慕她们,渴望她们的生活,我想我宁愿生活在贫穷,落后的环境中,虽然寒冷,但我想我的内心是温暖的。但生活在贫穷落后迷信的环境中,我真的不后悔吗?人总是觉得得不到的东西是美好的,我不知道到底什么样的生活能够让我完全满意,我只是希望现今社会中,人们除了追求物质上的富足之外,找寻一下我们丢失了很久的最本质,最美好的东西。
红河观后感【篇2】
《红河谷》是冯小宁导演在1997年拍摄的电影。影片讲述了一个藏族男子格桑救下了准备献给雨神的女子,并取名雪儿达娃,两个人一起在藏族部落中开始了新的生活。在这里,他们认识了美丽的头人的女儿,并救出在雪山中遇险的琼斯和罗克曼,琼斯因感冒留在西藏休养。在这段时间的相处中,他们产生了深厚的感情。不久,琼斯离开了但没想到再一次重逢居然这么快,而且是以这样残酷的方式,并最终毁了这片宁静的土地。
冯小宁导演拍战争电影,一定有风景,其次有音乐,然后是与爱情有关的跨国题材。冯小宁导演的三大法宝全使出来,三位一体,十分震撼。《红河谷》同样如此。在这部片中除了当时最为著名的男女演员邵兵和宁静出演外,摄制组还聚集一批人才作为保证,而且影片题材新颖,向观众展示了1900年代发生在西藏的藏汉人民联手抗英的故事。同时,在影片中,导演进行实地拍摄并综合运用各种拍摄手法呈现出雪域高原独特的人文风光,使得影片画面呈现出凝重、神奇和斑斓的油画效果,令观众赞叹不已。而片中男女青年的爱情故事,英国青年的异域感,再加上战争的激烈场面,整体上构成了极为震撼的视听效果。在大量的粗糙滥制的影片不断产生的情况下,《红河谷》的出现令人耳目一新,引起巨大反响,并因此得到了美誉,成为当年电影界的大赢家。任长霞观后感我的1919观后感
红河观后感【篇3】
2.参赛选手对多**辅助教学的“辅助”二字没有深刻领会,部分教师将本来该由学生自主**的实验内容用多**代劳了,学生的**成了探望,只能看不能做;也有部分教师用课件呈现了化学概念给学生,又在黑板上重复书写一次,将时间浪费在这些无用的重复劳动中,实在可惜。
三。新课程理念要求教师以指导和引导为主。教师课堂教学的目的是教学生学习,而不是教学生知识。我们有的参赛选手在40分钟一节课的时间里,讲述时间高达36分钟,留给学生那点时间仅仅是为了完成课堂练习,完全没有新课程的影子。
4.部分选手在准确使用化学用语方面还得花功夫。如讲盐的概念时,有选手说“金属阳离子(包括铵根离子)”,若是口误我们还可以理解,但这句话是出现在课件上,而且是用醒目字体和颜色;还有选手说液态***和纯硫酸不导电是因为它不是在水溶液中也不在熔融状态下,我们就要问了,什么是熔融状态?还有的就是我们要求学生规范书写化学用语,可我们有的选手写在黑板上的化学式大小写不分。
由此我想到的是我们教师的基本功真得练一练。
5个。由于比赛是表演性质的比赛,我们在备课时一定要认真考虑每一句要说的话,把材料和语言要准确地展示给学生和评委。我们有的选手在讲离子反应第一课时的电解质概念时,还没有讲电离的概念就将“电离”两字用到电解质的概念中:在水溶液中或熔融状态下能电离产生自由移动的离子的化合物叫电解质;另一个选手是先讲电离的概念,再讲电解质的概念,可在讲电离概念时给出的是:
电解液在水溶液或熔融状态下离解产生自由移动离子的过程称为离子化。我不知道这是疏忽还是什么?
6.实验操作的规范性值得反思。当我们谈到溶液电导率的是验时,教材要求直流电。我们的一些竞争对手直接是用交流电,不使用开关,对学生实验的安全操作起不到应有的示范作用。有选手为了节省时间,让学生做实验时本来该用胶头滴管滴加的也改成了倾倒,学生在操作中由于紧张而倾倒洒漏都不说,试剂用量也不容易控制,时间是节约了,药品可就浪费了,操作的规范性也置之不理了。
7.参赛选手对新课程标准的掌握还有待提高,教学设计中“超纲”现象时有出现。如在讲电解质概念时加入非电解质概念,甚至增加了强弱电解质概念;在电解质的电离方程式书写中给出弱酸酸式盐电离方程式的书写练习;在离子反应发生的条件中引入了难电离物质等,增加了学生的学习负担。
通过两天得观摩学习,使我深刻体会到新课程标准的三维目标已经深入课堂设计,教师注重深入挖掘课程的多重价值,通过多种形式的**活动,引领学生主动参与、亲身实践、学习知识发展能力形成良好的情感态度和价值观。同时,我深刻认识到,边疆县与内地县还存在一定差距,在推进新课程的过程中,还有许多急待解决的问题,比如:如何联系实践,从生活到化学?如何进行**,从问题解决到化学认识?
如何体现过程方法,促进认识发展?如何处理教学内容与学生活动的矛盾,协调教学实践?如何获得知识的功能和价值,从知识的获取到能力和素养的发展?
总之,新课程改革的实践是一个漫长的过程。只有坚持不懈地努力,我们才能创造一个新的教室。
红河观后感【篇4】
影片第一个镜头,就是波涛汹涌的红河谷口,一群朴实的村民要把两个年轻的女子推进红河里祭祀河神,红河谷观后感商务管理二班吴旻慧。
其中之一是雪儿。她沮丧地看着一个被推到河里的女孩。她大声吼叫。这吼声是封建迷信的表现!就在雪儿的绳子快要断的时候,她哥哥救了她。在逃跑的路上,雪儿掉进河里躲避追赶她的人。后来,她被格桑和藏族老阿姨救出,取名雪儿达娃。
雪儿和藏族人民生活在这片神圣的土地上。他们善良而简单。
琼斯是一位年轻的英国探险家,他跟随罗克曼完成了期待已久的任务。当他踏上这片土地时,他感慨地说:这是人类最后的净土。
他们经过冰谷时,由于不听从藏族群众的劝告,决定在冰谷内开枪示威,导致雪崩发生,并被雪崩覆盖。
格桑和雪儿救下了他们。
在返回中国之前,罗克曼送给格桑一个打火机作为纪念品。出乎意料的是,这是灾难的开始。这个象征友谊的礼物成了侵略者的灯塔。
当罗克曼再次踏上人类最后的净土时,他带来了侵略者。
就在侵略者的炮口对准藏族同胞的时候,藏、汉两族人民奋勇抗敌,誓死保卫家园。
影片还穿插了汉族女孩雪儿和藏族男孩格桑的审美情爱。他们冲破个中障碍,追求心中的爱。他们的爱也象征着汉、藏和整个中华民族不可分割的感情。
回到宿舍,躺在床上,我又陷入了一个深思:今天的幸福生活是多么的辛苦!而现在的三股势力却在兴风作浪,从事**祖国的行为。
但他们必须知道,我们的中华民族永远是一个大家庭,我们的祖国是我们的母亲。
任何人以任何方式把我们的兄弟姐妹分开都是徒劳的!现在我们的祖国更加强大,更加能够保护她的孩子。
亲爱的年轻朋友们,让我们珍惜这份来之不易的幸福!为了建设我们的祖国更加强大而努力奋斗。
我们也应该努力工作,为了我们所有康奈人共有的目标成为世界知名品牌、成就康奈百年基业而努力奋斗!
红河观后感【篇5】
同学们,你们还记得那天晚上血流成河的《红河谷》吗?它记录了旧社会的黑暗和帝国主义的残酷。侵略者用枪和大炮入侵了我们的家园。在强大的敌人面前,我们的祖先没有退缩,勇敢顽强地抗击可恨的侵略者。
在英帝国主义的猛烈炮火下,成千上万的**人民英勇地倒下了。整个山谷布满了藏族的尸体,鲜血流进了一条河。虽然烽火狼烟的时代已经离我们远去,但是战场上的嘶杀声还在我们的耳边回荡,也让我们深刻地感受到“落后就要挨打”的道理。
在历史上,元朝统一中国后,吐蕃是祖国不可分割的一员。影片中,一名汉族女孩被河水冲向河岸,被藏族阿玛的儿子格桑救出。后来,他们快乐地生活在青藏高原上,这个情景使我想起了一首美丽动听的歌——《一个妈妈的女儿》,告诉我们汉族和藏族是互相离不开的,同样我们各少数民族之间也是相互离不开的。
英帝国主义进入**后杀死了许多藏族同胞,格桑不想让这个汉族女孩死,所以让她逃跑,可没想到这个汉族女孩放弃逃生的机会,反而说了句让人感动的话“这也是我的家”。这部影片通过扣人心弦的人物命运和凄美的爱情故事,表现了汉藏深情,展示了鲜为人知的藏族文化与壮丽的**风光,歌颂了中华民族儿女的爱国主义精神,向人们阐述了人类各民族之间,虽然文明进程不同,但都应当平等对待,互相尊重,才能得到幸福与安宁。现在人类世界的主题就是和平与发展。
历史上八国联军侵华的根本原因在于历史上中国**的落后、腐败,落后就要挨打,落后就要被别人欺辱,所以从现在开始我们就要好好学习,长大报效祖国,为祖国的繁荣富强贡献力量。
一九五一年五月二十三日,****和**地方**签订了《十七条协议》,**宣布和平解放,从此,**人民永远摆脱了帝国主义的羁绊,现在的**发生了翻天覆地的变化,**人民从黑暗走向了光明,从贫穷走向了富裕,从封闭落后的旧**建设成为繁荣昌盛的社会主义新**。我们要继承革命前辈英勇不屈的精神,珍惜现在和平幸福的生活和来之不易的生活。我们应该为建设一个更美好的祖国而努力!
我们可以原谅那些历史上犯下滔天大罪的侵略者和**祖国的历史罪人,但是我们不能忘却历史,只有以史为镜,我们才能同今天的****集团作斗争,才能更加努力地学习,将来建设我们伟大的祖国,使祖国永远屹立于世界
100年前,一支自称“科学家”的英国队伍进入**,受到了纯朴的藏族人民善意接待。然而,当英国人再次进入共产党时,给藏人带来的却是炮声。在民族与国家的大义面前,不管属于哪个阶层的藏族人民在这个时候都团结了起来,义无反顾,不畏强敌,英勇地抵抗外来者。
影片中的藏族首领作为藏族内部的封建保守者,并不是我喜欢的角色,可是在英国人的离间下,说出的话却是那样的震撼人心,还有藏族中的留学生作为翻译官与英国人的交涉中展示的气节同样令人钦佩。在第一场的战役中,因为善良,守信,可怜的藏族人民被所谓“文明”的军队欺骗,也为此付出1500条人命的代价。
同时,影片还穿插了扣人心弦的人物命运和美丽的爱情故事,展现了汉藏深厚的爱情,展示了古老神秘的藏族文化和壮丽的**风景。藏族人民爱恨分明。不屈不挠地对外侵略,维护祖国统一和民族尊严的爱国精神和民族精神,值得称道!
冯小宁导演用浓烈雄伟的油画镜头,展示了**高原的美景和淳朴的民俗风情。本人觉得这部电影在视觉方面并不逊于《黄金甲》,并且这部电影比《黄金甲》赋予了更多的内涵。电影不仅是一个欣赏的过程,也是一个享受的过程。它给观众更多的回味和思考的空间。
影片中的藏族男孩和停止战争的英国青年不仅扮演了影片的故事角色,而且在恰当的时机扮演了观众的角色。这位藏族领袖的美丽女儿,作为一名公主,她不接受父母的文化,爱上了穷人的青春。她对这个年轻人的考验,甚至暗示她希望有人和她一起离开,实际上已经超越了他们的时代。公主应该是时代的斗士,她的思想即是在现代也不过时。
叛逆自信的公主曾经说过,有时她觉得自己像女神。当公主毫不犹豫地投下炸弹,豫地人同归于尽时,我想她牺牲自己与魔鬼同归于尽,以防止英军遭受更大的伤害,这不是女神吗?这时,导演还用英国青年的话说,她是女神。
女神在爱情面前出于女人的嫉妒心理,也曾对藏族中的汉族女孩挑衅过,尽管语气凶恶,但实际上她并没有给其人带来伤害,这样在人物的性格表现上反而使女主角显得更加的可爱,更加的富有女人味。出身低下的那个藏族青年,从武力智力都超出他人这点来看是作为英雄人物来刻画,他因出身的低下在公主面前显的忠厚老实,甚至有点木讷,但这样的性格下却是隐藏着一个广阔,丰富,强悍的心。他赢得了公主要送他的火机,但却是在公主的激下才行动的。
猛牛冲阵,火烧敌军,抱着心爱女孩与敌人共尽,都体现了他在一定环境中的作战思路和对爱情执着的男儿的本色。
人类各民族之间虽然文明进程不同,但都应该平等相待、和平共处,才能得到幸福与安宁,恃强欺弱的侵略只能带来灾难与灭亡。这种思想是周恩来总理提出的,作为一种外交原则写进了联合国的纲领,但实实上,这种战争仍然存在,只是有一点法制化。
因为这部电影,使自己产生了去**的渴望,好像到那里,去领略鹰搏长空,牦牛驰骋的激情,还有那民族清扬的歌声。
红河观后感【篇6】
走进《红河谷》,不仅会看到一座座雪山,一道道山川,美丽的**景象,更让人倍感热血沸腾的是藏汉人民英勇反击英国帝国主义侵略者的豪言壮语。在这片文明的土地上,我们的英雄们用强烈的生存意识书写着青春的浪漫和热情。当碉堡消失的那一刹那,也圆了格桑和雪儿的爱情梦想,也毫无遗憾的完成了女人的一生。
“如果有来世,做牛做马也不做女人!”,“来世还要做女人!”如此鲜明的对比,这是一个汉族女孩对爱情最纯真的表白!
然而,当格桑上马时,我们知道这个善良勇敢的藏族男孩对雪儿有着深厚而坚定的爱。这也正映射出汉藏两族亲如一家!“我们都是中华民族大家庭的一分子!
”永远不会分离!**高原那神秘的面纱下隐藏着悠远的爱情传说,沉睡的雪上,无垠的草原,幽深的宗教文化,还有那纯净而又令人神往的海子湖,更是谱写着一首首神奇深邃而又悠扬的歌曲,令人心旷神怡!
这部影片通过扣人心弦的人物命运和凄美的爱情故事,表现了汉藏深情,展示了鲜为人知的藏族文化与壮丽的**风光,歌颂了中华民族儿女的爱国主义精神,向人们阐述了人类各民族之间,虽然文明进程不同,但都应当平等对待,互相尊重,才能得到幸福与安宁。
在辽阔的**大草原上,一位藏族老母亲抱着一个裹着破纱布的孩子,手里不停地摇着摩尼轮,艰难地走着,老鹰在空中自由飞翔,人们过着平静的生活。这是最早映入我眼帘的一个画面。但是印象最深刻的却是《红河谷》里血流成河的景象。
那里记载了旧社会的黑暗和帝国主义的残忍;记载了当侵略者带着洋枪大炮入侵我们的国家,在强大的敌人面前,我们的先辈不退缩,和可恶的侵略者进行的一场英勇顽强的殊死斗争;记载了扣人心弦的人物命运和凄美的爱情故事,表现汉藏情深;记载了鲜为人知的藏族文化和壮丽的**风光;记载了……
每一个中国人都不会忘记!1951年5月23日,中央政府和**地方政府签订了《十七条协议》,**宣布和平解放。从此,**人民永远摆脱了帝国主义的羁绊,现在的**发生了天翻地覆的变化,**人民从黑暗走向了光明,从贫困走向了富裕,从封建落后旧**建成成了繁荣昌盛的社会主义新**。
即便如此,我们也永远不会忘记历史上犯下巨大罪行的侵略者和祖国的历史罪人。
在藏族人平静生活的时候,英国科考队来到雪上,表面上是来探险科考,实际是为了英军进攻**打前站。他们不在乎善良的**人民救了他们,不在乎这一片**地上的安静与安详,和谐与美丽,不在乎生命的瞬间流逝……他们使成千上万的藏民倒下了,整个山谷遍布着藏族人民的尸体,血流成河。他们,用他们的肮脏手段使这一块纯洁白净的布从此沾满可耻可鄙的污垢,虽然烽火狼烟的时代已经离我们远去,但是战场上的厮杀声还在我们的耳边回荡,也让我们深刻地感受到“落后就要挨打”的道理。
我们永远不能忘却历史。只有以史为鉴,才能同今天的**集团做斗争,才能更加努力地学习,才能为和平统一建设我们伟大的祖国。
你还记得那个穿着白色藏族服装,美丽、纯洁、任性的贵妇人吗?为了鼓舞同胞和士气,在被英军俘虏后,他们仍带着平静的微笑唱了激千年的藏歌。在藏族合唱团中,他们一起演奏了一支壮丽的生命交响曲!她倒下了,与敌人同归于尽!
格桑和雪儿也倒下了!成千上万的藏民倒下了!但他们的精神永远不会垮,中华民族的脊梁永远不会歪!
还是那样,老阿妈还是摇着玛尼轮,孩子长高了,只不过这是只剩下他们两个和发着感叹之声的英军,“中国并不是一棵风一吹就倒下的大树!”中华民族是一个大家庭,这个家庭里的各族华夏儿女都有着强烈的爱国主义精神,尽管各族之间的文明进程不同,但是我们平等对待,互相尊重,现在人类世界的主题是和平与发展,我们中华儿女为你见证!
长津湖电影观后感(合集六篇)
如何由浅入深的撰写一篇作品名观后感呢?此时心中种种,感慨万千,最是适宜写一篇观后感。此时我们应该梳理心得感悟,并记录成观后感,观后感可以让我们更加关注社会问题和人民生活,本文将从多个角度为您介绍有关“长津湖电影观后感”的相关信息,请将这篇文章收藏起来并向您的朋友们分享它感谢您的支持!
长津湖电影观后感(篇1)
在新中国成立这72年里,新中国发生了那么多沧桑巨变。例如:高科技产品与武器变强了,人们的生活更加富裕,更加安定了。但你可曾想过如今的和平来之不易。在国庆期间,我观看了一部非常宏伟的电影。它讲述的正是朝鲜战争中一场非常激烈的战斗——长津湖战役。
这部电影讲述的是第九兵团连长伍千里刚回家就收到了战斗的号令。第二天一早就立刻出发了。他的弟弟伍万里也悄悄地跟着去当兵。在前往战场的途中,士兵们经历了被美军的轰战机的轰炸,艰难地与美军进行搏斗。在这次经历中,士兵们像爱护自己眼睛似的,用生命保护着通信员与电报机。因为没了他们,士兵们就像在茫茫冰雪中走散了,并失去了眼睛和耳朵似的。伍万里也受到了勇气的鼓舞,成为了一名神枪手。当他们在一间温暖的小房子里休息时,忽然接到去长津湖战斗指令。于是,他们不顾天气的寒冷,一刻也不耽误出发了。在埋伏时,他们只能一人一个冻土豆,把牙都要掉了。与此相反,美国士兵们吃的是香喷喷的炸鸡等美食,过着他们的感恩节。战斗开始时,中国士兵们从四面八方地冲了下来,与美军决斗。有的战士背着火药,与敌人同归于尽;有的在进攻之前,拿着枪做着进攻的样子,活活冻死了,更有许多战士在战斗中牺牲了。是他们换来了我们现在的和平。
看完这部电影,我的心中久久不能平静。当看到轰炸机把我们的士兵炸死时,我心中充满了愤怒的火焰,恨不得与他们决斗一场;当听到政委说:“我们这一代之所以要打仗是为了让我们下一代不打仗”,然后与战士持着枪,做出冲锋的动作,却活活冻死时,我心中充满了感恩;当士兵们把敌人打地七零八落时,我心中充满了激动的呐喊,直为他们鼓掌。
通过这部电影,我明白了现在的美好生活来之不易,我们要珍惜现在美好生活,认真学习,奋发图强,将来报答祖国对我们的爱护。
家长评语:详细描写了战争的激烈和志愿军们的英勇。最后将个人感悟提升,希望能不负年少。
长津湖电影观后感(篇2)
面对计划从下碣隅里机场撤逃的美军,志愿军借助抢来的美军炮火向敌军阵地展开了冲锋。敢打敢拼的志愿军不顾一切地冲向美军,喊声震天,号声响亮,无惧生死。这雄赳赳,气昂昂的气势对美军形成了心里上的绝对碾压,以摧枯拉朽之式打的美军哭爹喊娘,抱头鼠窜。
敌军逃向兴南港的必经之路水门桥,成了敌我双方争夺的焦点。接到命令的穿插七连在连长伍千里的带领下必须要炸掉这座桥。从桥南,桥北,水泵机房,敌指挥部四方面协同进攻,凭借指挥员的经验和智慧,战友间的默契和配合,大家战斗时的勇猛顽强,不怕牺牲的精神,最终成功的炸毁了大桥。
桥又被敌人增援部队修好了,所剩无几的志愿战士这次选择了向死而生。抱着与敌人同归于尽的决心,以命相搏也要炸毁这座桥。用血肉之躯铸就钢铁长城,以血肉之躯化为炮火炸药。
长津湖电影观后感(篇3)
《长津湖》将历史真实的战场还原得十分相似。但我知道,他们还是弱化了战场的残酷,隐去了血腥的场面。他们也是人,当然也会害怕,可他们全凭的是保家卫国的决心,以及令人无法想象的巨大毅力,他们全然不顾自己的饥寒,发出了巨大的战斗力,对美军发起了猛烈反攻。这就是中国人民的不屈信念!
当万里在啃焦黑坚硬的土豆时,当千里刚回到家又要起身马上回去时,当雷公为了不让飞机炸到同伴们而不惜牺牲自己的生命时,当看见被冻死的一个又一个同伴时,我不禁落了泪。不是所有人都能够忍受着寒冷,端着步枪,在凛冽的寒风中,甘愿化为冰雕,也丝毫不愿退缩的。他们都是最英勇的军人,是我们最尊敬和敬仰的英雄!对比他们,我们那一点学习上吃的苦,不值一提。
最让我感动的一句台词:“这仗我们不打,我们的下一代就要打”。这些英雄先辈走过开天辟地的血汗路,青年才俊迎来筚路蓝缕的新征程!先辈们把好日子都留给了我们,我们又有什么理由不好好珍惜,不好好努力呢?
没有冻不死的英雄,也没有打不死的英雄,有的只是军人的荣耀,是世世代代中国人血脉里流淌的勇敢与奉献。
历史的回顾与呈现,电影《长津湖》引导激励着中华儿女铭记伟大胜利、凝聚奋进的力量。
致敬先辈们!我们生在红旗下,长在春风里,目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。
人民有信仰,国家有力量!
长津湖电影观后感(篇4)
这是我第二次《长津湖》这部电影,依然热泪盈眶,内心久久不能平静,长津湖主要讲述了是抗美援朝战争这是一段中国人民不畏强敌,浴血奋战不屈抗争史。这里边的战士大多数都是年轻人。
这场战争困难重重,那些志愿者要爬过高耸入云的雪山,温度最低达到零下三四十度。他们穿着单薄的衣服每天只能吃又黑又硬的土豆,长途跋涉几十公里,他们虽没有精良的武器,但还是勇敢的和美军的飞机坦克作战。
电影里有个画面令我印象深刻,美军几十辆坦克和几十架飞机发起冲锋时,一个中国军人杨根思他说“不相信有战胜不了的敌人,不相信有克服不了的困难,不相信有完不成的任务,最后他抱起了几个正在燃烧的炸药包,冲向敌人和敌人同归于尽。他为了完成任务不惜牺牲自己。
最后我们的志愿军战胜了美军。美国军队在逃跑的过程中,看到我们中国志愿军都变成了雪人,美军的上司命令下属敬礼,并说:这样的敌人我们永远打不赢的。”我敬佩这些军人,情不自禁我也敬礼了。
走出电影院,我看了看天空,看了看路上的行人,真的好美啊!这是千万名战士用他们的血肉换来了现在的美丽和安详。
少年强,则国强;少年智,则国智。我们作为新时代的接班人,更应该奋发图强,如饥似渴的学习。珍惜每一天,好好学习,铭记历史,这才对得起千万战士的生命换来的和平。
长津湖电影观后感(篇5)
70年前,英勇的中国人民志愿军雄赳赳气昂昂,跨过鸭绿江,进行了一场保卫和平、反抗侵略的正义之战,粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,保卫了中朝两国的独立和安全,提高了我国的国际威望。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。我们要以英雄为榜样、以模范为标杆,发扬伟大的抗美援朝精神,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
涵养心有大我、至诚报国的爱国情怀,做信仰如磐的打工人。在抗美援朝战争中,志愿军将士始终将祖国和人民的利益放在心中最高位置,上下一心,同甘共苦,密切协同作战,顶住了敌人的狂轰滥炸,克服了高山、严寒、后勤供应紧张、常常缺衣少食比较落后等种种困难,拼来了如今的山河无恙、心得体会家国安宁、岁月静好。如果说志愿军战士是用特殊材料制成的,那么坚定的信仰,就是这个特殊材料的重要配方。志在顶峰者,不会半坡退却。信仰坚定了,就能在纷繁复杂的工作中锁定方向,在急难险重的任务中勇挑重担,在培植精神家园的征程中行稳致远,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。党员干部要自觉加强党性锻炼,提升党性修养,始终牢记自己的第一身份是中国共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,以每临大事有静气的沉稳,不畏浮云遮望眼的坚毅,风物长宜放眼量的气度,在百舸争流中劈波斩浪、在千帆竞发中勇立潮头,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,接好历史接力棒,跑好我们这一程。
长津湖电影观后感(篇6)
在中国共产党成立_周年之际,爸爸带我去看了电影《长津湖》,感受党的伟大精神。电影中抗美援朝的中国人民志愿军不畏艰难,敢于斗争的精神深深地感动了我。
_年前,中国人民志愿军带着光荣的使命前去援朝,我国志愿军在零下三十多度的恶劣环境中依旧穿着单薄的棉袄,穿着单鞋英勇作战。他们用坚强的意志不仅要和美军做斗争,更是要跟寒冷的环境做斗争。有些战士甚至被冻成了冰雕也没有放下手中的枪。
最让我印象深刻的是我国军队在调整休息时啃着能把牙齿磕掉的硬土豆。而美国军队却喝着热咖啡,吃着巧克力。我国军队用着最低端的枪械,而美国军队用着坦克和大炮。在这样大的差距下,中国军队仍然取得了胜利。
看完影片,我流下了感动的泪水。_年前我们中国共产党和中国军队能够克服艰难和强权做斗争。生活在现代社会的我更应该努力学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量。
冰心观后感六篇
以下是我们为您整理的“冰心观后感”,究竟如何写好作品名的观后感呢?观后感能够让我们更好地体验和感受电影的情境和氛围,以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅!
冰心观后感 篇1
(一)
今天,我读了一本很有意义的书《冰心儿童文学新作奖—获奖作品集》。在这本书里,我最喜欢《鸟伞》,它意味深长,诉说着一个感动的故事。
故事讲的是一直雌苇莺和它的宝宝,还有雄苇莺。这个故事十分感动。雄的叫苇伯,雌的叫苇伯丽,苇伯心灵手巧,而且略懂力学。它们有着三个小宝宝。一天,雄苇莺和雌苇莺去给宝宝找吃的。雄苇莺放松一番,而雄苇莺却惦记着巢里的宝宝,匆忙向小苇塘飞去。
她飞回鸟巢,发现有一只宝宝瘫在巢底死了。她顿时恍然大悟,小鸟中暑了。正因为这样,鸟妈妈每天为孩子们遮风挡雨。过了好久,突如其来的冰雹,打了下来,但鸟妈妈还仍然坚持着。风声小了,雨点稀了,冰雹却还在撒野……
此刻,夕阳挂在西天,火红的晚霞洒在小苇塘上。巢里哪有鸟妈妈的身影,她已成一顶伞。读了这个故事,让我懂得母爱是最伟大的要不是母亲把我生下来,哪会有今天的我,要不是母亲把我精心培育,哪会有今天茁壮的我,要不是母亲把我怀里放飞,我还不知什么的独立。总之,母爱是最伟大的。
(二)
当我读《冰心》这本小说卷中的“冰心生平年表简编”这篇文章时,惊人的发现冰心奶奶竟然《水浒传》、《聊斋志异》和林纾用文言翻译的外国小说了。想当年我5岁的时候,会认字就不错了,冰心奶奶却5岁时就学会了我上学才会干的事,让我实在佩服冰心奶奶无话可说了。4岁就在海边度过童年的冰心奶奶进一步证实了“穷人家的孩子早当家”这句古话,也反映了我们有些人生在福中不知福啊!年以78岁的冰心奶奶仍不望写作,相继发表《三寄小读者》10篇,陆续在《儿童时代》上刊登。84岁的冰心奶奶,虽然以老,但仍不望记那些可爱的孩子。自己不能写,但为了孩子冰心奶奶号召中青年作家,尤其是以成名的作家,来为孩子写作。92岁时,为希望工程捐款13000元。这笔不小的数目反映了冰心奶奶多么的大公无私啊!99岁那年,2月28日21时,冰心奶奶在北京医院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99岁。
冰心奶奶曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的'两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”这句话早已深深地印刻在了我的脑海里了。
本书的前几页,记录着冰心奶奶一生的照片,其中有一张照片是冰心奶奶到美国不久,冰心奶奶就患支气管扩张吐血,便住进了美国青山沙镶?疗养院治疗。从图中看出冰心奶奶笑得那样脆弱,尽管病的很严重,但不愿让人们看见她那憔悴的面目。还有一张冰心奶奶和她的女儿吴青,面容十分相象的母女俩在一起,早以看不出年以38岁的冰心奶奶那苍老的面容了!
这本小说写了“别后”、“分”、“冬儿姑娘”“陶奇的暑假日记”、“小桔灯”等许多感人的真实写照。其中我最喜欢的一篇是“陶奇的暑假日记”
“陶奇的暑假日记”这一篇文章记录这陶奇在一个暑假里每一天的故事。每一篇都写着陶奇一天的遭遇或开心事、悲伤或情感……
这本小说卷十分好看,假若你是个读书迷,那就赶快看这本书吧!
(三)
《冰心》这本书是冰心婆婆写的文章,冰心婆婆的写法大不相同,整篇文章不到三百字,但从中你能学到不少东西,冰心婆婆可厉害了,她能和小树、小草谈话,还知道蚂蚁、小鸟在想些什么。冰心婆婆虽然年纪已老,但是写出的文章还是幽默风趣,让我看了合不拢嘴。
有一篇我的印象十分深刻,题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了,纸说:“我觉得小朋友写作文我的功劳最大,要是没有我,你往哪里写呀?”笔反抗说:“我的功劳大,要是没有我,你能干什么呀?”纸说:“我的功劳大。”笔说:“我的功劳大!”就这样,它们都说自己的功劳大。后来,它们谁都不理睬对方。有一天作文课,写作文时,笔不知道往哪儿写,纸不知道自己要干什么,最后,作文没写成,被老师痛骂了一顿。这一篇短短的文章没有太多华丽的句子,十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻,它告诉我们人不能骄傲,不能抛弃同伴,合作的力量才是最大的。
我觉得我应该学习冰心婆婆,(.)妈妈说我老是编造,不切实际。我要学习她朴实地写;要学习她多多观察;要学习她不写空话。
希望我在新的学期里作文更上一层楼,多写一些好文章,带上我的梦想朝着大作家的方向努力前进!
冰心观后感 篇2
新时代的明灯
——读《想念冰心》有感
“她写作了将近一个世纪,把自己全部的爱奉献给一代一代的青年。”“她散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的作家了。”她就是冰心,如新时代的一盏明灯,照耀着我们前进。
她发表了许多著作,并号召人们“读书好,多读书,读好书”,至今为人们所青睐。但她也绝非“只知爱惜羽毛的利己者”,也不是“大言不惭的清谈者”,她有一颗博爱的心。她曾经说过,“有了爱就有了一切。
”这也是她一生坚持的信念。“永远的爱心”融入她近八十年的文学创作,洋溢在她七百万字的作品的字里行间。她爱国家,是个最最本色的小老太太,身上没有一点洋气,她反对那些假洋鬼子,她关心国家大事,关心少年儿童,关心女作家,关心散文创作,具有博爱思想。
她清楚、分明、超拔而又幽默:她敢于自嘲,说自己是坐以待“币”,隐老而不死之意;她愿意帮助他人,为灾区人民捐款,用自己的钱办散文奖;她很清楚,很清楚,知道自己该做什么,对国家大事常常有自己的看法;她不张扬,却能影响全局;她非常聪明,敏捷,她的话常常能成为那个时代的经典
冰心一直是我们生活中一个清晰、健康、稳定的因素,值得我们学习。想象一下,在现实生活中,有多少人能做到这一点?她的博爱的思想,乐观的精神,幽默的风格,大度的风范,分明的态度,助人为乐的行动,敏捷的头脑,谦虚的品格不都是值得我们学习的吗?
作为一个中学生,我们应该学会爱国,学会爱国,学会大方;我们应该学会“爱”与“憎”,对待社会上的一些现象,敢于发出自己独特的见解,并主动拒绝一些不好的因素,学习一些好的精神与品格;要学会宽宏大量地待人,在学习和生活中不与人讨价还价;要学会帮助别人,帮助学生解决问题;我们要学会谦虚谨慎,学习上不骄不躁,勇攀高峰
冰心就如新时代的一盏明灯,为我们这些正在航行的小船指明方向,让我们积极响应王蒙先生的号召,努力成为新时代的“冰心”!
冰心观后感 篇3
《冰心往事》读后感
《冰心往事》是冰心先生回忆自己成长的一部自传体小说,通过对自己一生的回顾,冰心讲述了她在动荡的历史年代中的忍辱负重、坚持不懈的奋斗,展示了一个女性作家追求独立与自由的生命历程。这部作品不仅让我对冰心这位伟大的作家有了更深的了解,也让我深受启发。
冰心先生给我留下的最深刻的印象是她的独立精神与追求自由的勇气。在她的那个时代,女性的社会地位非常低下,但冰心并没有因此屈服,而是勇敢地追求自己的理想。她不只是写作,还积极参与民主运动和农村教育事业。她在自由主义者中游走,她甚至带领着追求自由的学生,冒着生命的危险大声疾呼。冰心的坚持与勇气激励着我,让我明白了追求自由与平等的重要性,不论是在什么时代,我们都应该勇敢地追求自己的梦想,不被现实的限制束缚。
本书也让我对历史背景有了更深刻的认识。冰心所处的年代正是中国连续经历了动荡的时期,从清朝的衰落到民国的建立,再到日本侵略和内战时期。这些战乱给人们的生活带来了巨大的痛苦与苦难,然而冰心却在这样的历史背景下通过自己的努力和坚持,实现了自己的梦想。通过读《冰心往事》,我能更加清晰地了解到那段历史,以及那个时期人们所经历的磨难和纷乱。
冰心先生也让我对文学创作有了更多的思考。她不仅是一位才华横溢的作家,也是一位为文学事业倾尽全力的积极分子。她对文学的热爱和追求,让我明白了作家的责任与使命。冰心在自己的文章中表达了对社会不公的愤怒与对未来的期望,她的文字充满了力量和温暖。通过她的作品,我深深地意识到作家的笔是有力量的,他们能够通过文字唤起公众的共鸣,引发思考和行动。这让我更加珍视文学这一艺术形式的力量。
读完《冰心往事》让我对冰心有了更深入的了解,她的一生对我的影响深远。她的坚持与勇气让我懂得了追求独立与自由的重要性;她的经历让我对历史背景有了更清晰的认识;她对文学的热爱让我明白了作家的责任与使命。通过阅读这本书,我不仅更加钦佩这位伟大的女性作家,也更加明确了自己的人生目标和信念。希望将来我也能够像冰心一样,勇敢地为自己的理想而战斗,成为一个真正独立思考、追求自由与平等的人。
冰心观后感 篇4
在书籍里偏喜欢自传类,它是一个人用一生的经历荟萃的感悟,不局限在青春时的意气风发,不自怜在低谷时的悲悯叹息,用回忆却不下定义的笔端将故事叙述,像武曌的无字碑一般,评论褒贬各人各识。
获良友赠书一本《冰心自传》,年轮做底面,封底是冰心先生从幼年到暮年的六张照片,色彩简单格调唯一,看封面便开始心静。冰心原名谢婉莹,当时我不愿同学们知道文章是我写的,而冰心笔划既简单好写,又与我的本名谢婉莹的莹字含义光洁、透明相符。我出生后,祖父曾找算命先生为我算命,算命先生说我应该是男命,命中有文曲星,还说我的八字里缺火。所以二伯父给我取名婉莹,莹字头上有两个火字。整本书是以时间轴为脉络,每个时间段经历的事情为枝叶,缀以当时历事时的心情,丰富了整本书的韵味。里面不仅仅是述说曾经的故事,更在言语表达中让读者也深深体会各种人间之情,其中对亲情的描述让人温暖。
冰心先生感情细腻,尤其是对母爱的理解,母爱给了她最初的情感体验。在大家心目中母亲是最无我的人,不拆子女的信件,不盘问朋友来往,给予充分的信任和理解;不积攒新奇礼物,不疾言厉色,微笑悦色对待他人;爱整洁,别人做得不周到时会亲力亲为;教导勤能补拙,俭以养廉的道理并以身作则小小的我仰着脸问母亲:妈妈,你到底为什么爱我?母亲放下针线,用她的脸颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说不为什么只因你是我的女儿! 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈,养人者父母也,十月怀胎满怀期待,咿咿学语蹒跚学步,握手举筷牵衣追跑,从一个懵懂孩童在父母的庇佑下长到他们仰望的高度。那个他,在生活中扮演着严父,那个她,配合着扮演慈母;那个他,曾恨铁不成钢,那个她,鼓励安慰吾家女;那个他,在孩子周末电话里总是倾在话筒边听听女儿的声音,如果让他接,边故作推辞说有什么好说的,在学校要好好学,严格要求自己钱还够不够,被子要盖好,稍微用厚衣服盖一下,要不要我们去看看你这是父亲,严厉而慈爱的父亲;那个她,在第一次得到女儿制作的卡片时严厉的纠错到:你写的将来要报答我们的字要写得端正点然后小心翼翼夹在日记本里再上锁,转过头时泪眼里映着当年8岁女儿小小身影,这就母亲,慈爱而严厉的母亲。
古代诗经《小雅蓼莪》里写到父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我。欲报之德,昊天罔极(父母双亲啊!您生养了我,抚慰我、养育我、拉拔我、庇护我,不厌其烦地照顾我,无时无刻怀抱着我。想要报答您的恩德,而您的恩德就像天一样的浩瀚无边!) 由此可见,父恩母情,如何仅能靠叩首答谢,点点心血细细灌注,一种天生的责任感在孩子落地时便同时产生,也同时伴随一生。中国在世界上有一个明显标签,就是有家的强烈意识,春节时归心似箭,有父母的地方就有家,有家就有等待的人,就有那一盏为你亮着的灯,在黑夜中只为你亮,只为入你眼。
文中有一首先生做的小诗曾经惹起过大家善意的玩笑,名字叫做相思。
避开相思,
披上裘儿,
走出灯明人静的屋子。
小径里冷月相窥,
枯枝
在雪地上
又纵横地写遍了相思!
背景是在冰心与吴文藻博士交往初期,心里密密的思念用身边事物被巧妙利用,真切的表达出真实的情感,思字在汉字里的写法有着横竖笔画,地上的枯枝在这个有情人眼里便形象化变成了一个思字,若用英文字母却难有这番意趣,唯妙唯乐,有情还羞。
当一等公民咪咪出现时,冰心先生的家庭也有了新变化,第二代人教书去了,第三代人上学去了,多少有些冷清,一只小猫便也是个很好的伴侣。人老了,总是在回忆往事,自传的尾篇是以梦中的小翠鸟为题,在梦里,梦到七八十年前的家人,梦到美国留学住的小楼,梦到一只有着高亢歌声和纤小身躯的小翠鸟,醒来后耳边似乎还缭绕着那动人的吟唱,做梦总有个来由吧?是什么时候、什么回忆、什么所想,使我做了这么一个翠绿的梦?我想不出来了。这句话是整部回忆集的最后一段,以我的年龄和经历对小翠鸟的理解还不深刻,缺少时光给人带来的感悟,理解总停留在浅薄的表层,这里的小翠鸟也许只是代表着过往的所有美好,那么生动令人有活力;也许是一个被物化成翠鸟形象的自己内心,有着自然的姿态,经历世事,总归有了一份宁静致远的心境。
最朴实无华的文字,最情真意切的流露,最暖人心灵的通感,就在这点点滴滴中将先生一生的故事娓娓述说。擎着一份淡然和婉约,凝汇各种爱的交集,在世事中本着一颗善心,守候一盏小橘灯,把青鸟静静期待。当一切都淡褪而去,洗尽铅华后的老人仍然心怀感恩,感恩曾被拥有的所有。
这是一本充满着爱的书,得以他爱,赋他予爱。
冰心观后感 篇5
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四个部分,一是:往事,二是:寄小读者,三是:关于女人,四是:冰心自转。
冰心是20世纪中国的一位杰出女作家。她从1919年“五四”运动开始,投入新文学活动,在这长达八十年的文学生涯中,创作了大量散文、诗歌和小说等作品,取得了卓越的成就。
冰心写的散文风格清新,文体秀美。在散文《寄小读者》中,冰心通过描写她儿时幼稚的欢乐和天真的泪水,尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国。
《寄小读者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表现出冰心率真的个性,塑造出冰心纯真的自我形象。《寄小读者》体现出冰心的性格、气质、才情和思想风貌。通讯中无论是描写母亲的慈爱,姐弟的情谊,或是大自然的每秒,无不映射出冰心的鲜明的自我形象。
冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔,许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中,冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们,不正像那时的冰心,又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我们也许也做过不仁爱的事,但毕竟我们的心灵是纯洁,是善良的。
《冰心散文集》这本书我非常喜欢.其中,我最喜欢《一只小鸟》文章.
《一只小鸟》讲述的是一只小鸟对大自然充满了新意,它飞到枝上唱起了歌,它的声音里满含着清–轻–和–美,唱的时候,好像“自然”也含笑倾听一般.树下的许多孩子听见那歌声后,觉得非常优美动听,从此,孩子们每天都来听它唱歌.可不久后,一件不幸的事发生了.一天,小鸟正唱着动听的歌儿,突然,一颗子弹从下面射了过来,小鸟翻了个身从树上跌了下去.这时,两只老鸟从丛林中飞了出来,接住了它,衔上巢去.它的血从树隙里一滴滴的落到地上来.从此,孩子们再也没听到那歌声.
读了这篇文章,我为那只小鸟而感到伤心.我们不能去伤害它们,而是去保护它们,因为只有和谐才能创造和谐.
第一次读这篇文章,我就被受感动。我仅仅读了第二篇文章连我这个男孩子都情不自禁的掉下了眼泪:
文章题目《一只小鸟》讲得是有一只小鸟,它的巢搭在最高的树枝上,它的羽毛还不丰满,不能飞;每日在巢中唱歌。这一天早晨,它的爸妈都去觅食了。只有它一个人在巢中,它很无聊,便又唱起了歌,它唱的歌满怀着清——轻——和——美。许多人听到了歌声都来听它唱歌。小鸟也很乐意唱歌。就这样,小鸟天天出来唱歌,人们也天天来听它唱歌。可有人就是图谋不轨,想乘小鸟唱歌时用弹弓将小鸟打下来。这一天小鸟唱歌时,一个弹子从下面射上来,它一翻身从树上掉下来。斜刺里它的爸妈子弹似得飞了过来,接住了小鸟,将小鸟衔到了巢里轻轻地用嘴把小鸟流出来的血舔干,可小鸟流出来血好象无穷无尽,血越来越多,都沿着树干流到了下面人的脚上,人们还想听见小鸟那清——轻——和——美的声音,可是,再也听不见了,人们很后悔,就把这一天定作“后悔日”
这一篇文章,表明了我们人类十分自私自利,为了自己的利益而破坏别人的欢乐——幸福——安详。人类们啊!不要再这样破坏下去了,好吗?
浮躁的心终于静下来了,也许与天气有关。也许并不,心静自然凉。
近段看书,却最是喜欢冰心的散文集《十字架的园里》。冰心一直是我最喜欢的作家之一,她的《再寄小读者》《小桔灯》一直存在心底,如一颗闪烁的启明星,指引着我在文字中步步前行,对于文学的喜欢,也许最初就是缘于这些美好的文字。而最让我开始关心她的,却是始于她翻译的一些泰戈尔散文诗集《吉檀迦利》《园丁集》。她的才情,让我倾佩,她的纯真,让我感慨。
可以这么说,真正让我走近她的,正是眼前的这本散文集。冰心无疑是幸福的,她拥有幸福的童年,拥有完美的家庭,受过高等教育,她又是不幸的,因为她体弱多病,生逢战时。在她这么多的文章里,最让我感动的,是纪念她母亲的文字《南归》,字字血泪,句句深情,令人潸然泪下。我一个人捧了一杯绿茶,坐在沙发上,边看边抹眼泪,而适时响起的忧伤的音乐,把我的这种情绪推向高潮,我不得不放下书本,埋首而泣。看这篇文章,我竟然几度停滞,不因为别的,就为了冰心的这片深情与痛彻心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是鱼和飞鸟的不能相聚,而是看着自己挚爱的人,渐渐走向死亡,自己却无能为力。
突然就强烈地想起自己的母亲来。好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?现在的我,好象成了逃避的影子,总是把自己藏到尘埃的最深处,想着远离。也许这些冰凉的泪滴里,摇曳抖动的,不是冰心的文字,而是自己苍白的灵魂,在无垠的荒野,惊悸颤动,无处逃循。
说起来也许让人难以置信。我这几天因故不能游泳,于是便带了这本书,在泳池边陪女儿游泳。陪是借口,因为女儿根本就不用我担心,她在水中如条美丽的小人鱼,自在快乐,不用我照看。于是,我便搬了凳子,拿了书本,静静地坐在一角,沉浸在冰心的世界里。泳池喧闹,而我却听不到任何声音。偶尔有清凉的水自池中扬起,那是女儿在调皮地向我打招呼。看着冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受着她深入骨髓的孤独,仿佛躺在那里的不是她,是我,凄风冷雨,孤身一人,独在异乡,这种寂寞是别人无法理解的,而她却是幸福的,因为她可以用笔,用文字来向她可爱的小读者展现自己灵魂深处的孤寂和清冷,她有那么多的关爱和朋友。如她自己所说,她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期小说《关于女人》系列,我好几次不由去翻作者到底是不是冰心,因为她是用一位男人的身份为文,所以开始以为是在看别人的文字,可文章中处处留下的,都是冰心生活的痕迹,于是便也有些笑自己的愚痴,更有些为她的角色改变如此成功而感叹。
看她的文章,是灵魂的又一次远行,是心灵的再一次洗礼。此刻,我的心就如泳池里慰蓝的水一样,清澈见底,却又平缓无声,细细地流动着,流动着。
杯从学校图书馆借回《冰心散文集》,当时看了看,并没有什么特别.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不觉得有什么沉重;泛黄的书页透着一股淡淡的封尘了一段时间的味道……曾记得,语文老师说过:散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回来,大概就想体会一下那种"形散神不散"的散文的滋味吧……
打开这本散文,大略地看了一下,除了发现冰心写作爱用"呵"(如:母亲呵;月亮呵;大海呵……)字外,并没有给我留下多大印象.突然想到了不知道什么时候学的"煮书"的方法,就是把书读懂,读透……于是,再次拿起这本仿佛蕴涵无穷知识的书,一字一句耐着性子看了下去……
在书的封面上,冰心说:散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话.难怪冰心这么喜欢写散文,而且曾说过:散文是我最喜爱的文学样式.……
当我真正看完冰心的散文后,我发现了冰心写作不单是爱用"呵"字这样简单.在她的散文里的字里行间都充满了一个字:爱.冰心爱美丽的自然'相关的作文">大自然,她爱海,因为在她眼里:海是温柔而沉静,海是超绝而威严,海是神秘而有容,也是虚怀,广博……也许在冰心的心里,爱海就是这么一点一分的积渐起来的.冰心爱儿童,在她生病的其间,还为小朋友写了《寄小读者》可见在她心中,小朋友地位的重要.冰心爱母亲,她甚至这样形容过她的母亲:母亲的话句句可使做儿女的人动心,母亲的字一点一划都可使做儿女的人落泪.冰心也曾傻傻地问过母亲爱她的原因,而母亲告诉她:不为什么,——只因为你是我的女儿.是啊,当你寻见了世界上有一个人,认识你,知道你,爱你,都数千百倍的胜过你自己的时候,你怎么能不感激,不流泪,不死心踏地的爱她,而且死心踏地的容她爱你?冰心爱亲人,爱父亲,爱三个弟弟,爱她的同学……
冰心把这种爱化为一种极为清丽,极为温婉的文笔,写成了散文……散文里有另外一个世界,有一个充满爱,也是冰心所向往的世界……
冰心观后感 篇6
《冰心》读后感作文1
当我读《冰心》这本小说卷中的“冰心生平年表简编”这篇文章时,惊人的发现冰心奶奶竟然5岁便开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》和林纾用文言翻译的外国小说了。想当年我5岁的时候,会认字就不错了,冰心奶奶却5岁时就学会了我上学才会干的事,让我实在佩服冰心奶奶无话可说了。4岁就在海边度过童年的冰心奶奶进一步证实了“穷人家的孩子早当家”这句古话,也反映了我们有些人生在福中不知福啊!年以78岁的冰心奶奶仍不望写作,相继发表《三寄小读者》10篇,陆续在《儿童时代》上刊登。84岁的冰心奶奶,虽然以老,但仍不望记那些可爱的孩子。自己不能写,但为了孩子冰心奶奶号召中青年作家,尤其是以成名的作家,来为孩子写作。92岁时,为希望工程捐款13000元。这笔不小的数目反映了冰心奶奶多么的大公无私啊!99岁那年,2月28日21时,冰心奶奶在北京医院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99岁。
冰心奶奶曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”这句话早已深深地印刻在了我的脑海里了。
本书的前几页,记录着冰心奶奶一生的照片,其中有一张照片是冰心奶奶到美国不久,冰心奶奶就患支气管扩张吐血,便住进了美国青山沙镶?疗养院治疗。从图中看出冰心奶奶笑得那样脆弱,尽管病的很严重,但不愿让人们看见她那憔悴的面目。还有一张冰心奶奶和她的女儿吴青,面容十分相象的母女俩在一起,早以看不出年以38岁的冰心奶奶那苍老的面容了!
这本小说写了“别后”、“分”、“冬儿姑娘”“陶奇的暑假日记”、“小桔灯”等许多感人的真实写照。其中我最喜欢的一篇是“陶奇的暑假日记”
“陶奇的暑假日记”这一篇文章记录这陶奇在一个暑假里每一天的故事。每一篇都写着陶奇一天的遭遇或开心事、悲伤或情感……
这本小说卷十分好看,假若你是个读书迷,那就赶快看这本书吧!
《冰心》读后感作文2
《冰心》这本书是冰心婆婆写的文章,冰心婆婆的写法大不相同,整篇文章不到三百字,但从中你能学到不少东西,冰心婆婆可厉害了,她能和小树、小草谈话,还知道蚂蚁、小鸟在想些什么。冰心婆婆虽然年纪已老,但是写出的.文章还是幽默风趣,让我看了合不拢嘴。
有一篇我的印象十分深刻,题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了,纸说:我觉得小朋友写作文我的功劳最大,要是没有我,你往哪里写呀?笔反抗说:我的功劳大,要是没有我,你能干什么呀?纸说:我的功劳大。笔说:我的功劳大!就这样,它们都说自己的功劳大。后来,它们谁都不理睬对方。有一天作文课,写作文时,笔不知道往哪儿写,纸不知道自己要干什么,最后,作文没写成,被老师痛骂了一顿。这一篇短短的文章没有太多华丽的句子,十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻,它告诉我们人不能骄傲,不能抛弃同伴,合作的力量才是最大的。
我觉得我应该学习冰心婆婆,妈妈说我老是编造,不切实际。我要学习她朴实地写;要学习她多多观察;要学习她不写空话。

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