送我的年度汉字作文。
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送我的年度汉字作文 篇1
有志者,事竞成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。博,终成我的年度汉字!
作为高二的莘莘学子,我无疑是顶着巨大压力的。同学们伏在书桌前,眼神聚焦在书本上,一刻都不敢松懈,教室静得只有笔尖摩擦沙沙作响的声音。这时的我,内心却有一丝茫然,是因为惧怕未来吗?未来对我来说太过遥远,我曾幻想我的未来生活是过得一马平川,下午茶的惬意时光断不能浪费在埋头奋笔疾书里,而是和女友们逛逛街,闲谈一会儿,品悟下那些曾不读却心里甚为喜爱的书,像三毛那样去饱览世界,兴许还能写下一本本为世人津津乐道的游记,这也算是不枉上天赐予给我们的生命。理想很饱满,现实却很骨感。回到现实生活中,我仍是那一个最为普通的人儿,就像是浩瀚宇宙中渺小的星辰一样,再平凡不过了。
尽管我们都是小小的星辰,但我仍旧要努力。博,是我手中的王牌。如果你对现在的生活甘之如饴,那么你将永远不会超越自己;如果你对现在所受的苦难怨天尤人,那么你将不能摘得成功的花儿。不博一下,怎知不能成功?你以为成功唾手可得,稍微使点劲儿就能稳坐冠军,殊不知,别人是付出了怎样的努力,拼搏了几次,几十次,甚至几百次,遭受了别人多少的白眼,收到了不知面试经理多少的回绝,才含辛茹苦的走到今天这个地位,受到万人的瞩目。你只看到了别人光鲜亮丽的一面,不知道这张热脸贴了多少冷冰冰的铁门。
尽管我们是最渺小微茫的存在,但我还是要拼搏。海伦凯勒拼搏,有了无与伦比的《假如给我三天光明》;史蒂夫霍金拼搏,有了举世闻名的《时间简史》;史铁生拼搏,有了轰动文坛的《我与地坛》;谈迁拼搏,有了呕心沥血的《国榷》。不拼搏就不会有今天的成就。路漫漫其修远兮,如果不甘于如今的生活,那么就请我们以笔为武器,以纸为战场,在学习中是书写生活华美的篇章。
古诗云:苔米如米小,也学牡丹开。平凡不一定平庸,我的心中有坚定的信念,傲骨铮铮。搏,亦能搏出一片天地!
马云靠营销手段“博”出了阿里巴巴;乔布斯用奇思妙想创造了“苹果”帝国;马化腾用复制造就了腾讯。这些巨头们的成功不在一朝一夕,而是靠自己的双手一步一步在这个旋转飞快的社会里拼搏出来的。
灼灼其华,漫漫人生,我要用最美好的年华去采撷生命里最为贵重的拼搏劲儿,我的灵魂始终在这条道路上。搏一搏,方能道出惊世骇俗的豪壮,品出情文并茂的美好!
用拼搏把生命这块宝石雕琢得璀璨夺目。拼搏之后,是“柳暗花明又一村”,是铺满鲜花的康庄大道,是云雾缥缈的空蒙山色。博,我的年度汉字。
送我的年度汉字作文 篇2
年前有人告诉我“无论今后你遇到什么事都要以微笑面对百事百态。”可能是认同他的言论吧。所以我决定以笑作为我的年度汉字,甚至是一生的汉字。
笑,一个字就可以组成很多词语列如:苦笑,微笑,嘲笑,欢笑等等千万个词。但如果一定要在这千万个词语中选一个词的话我一定会选微笑。微笑它不仅是一个表情,更是一种心态的体现。这种心态或是淡然从容,或是乐观豁达,或是自信顽强,总之,都是积极向上的,选择微笑,便是选择了一种美好的心态,为你人生调配好缤纷的色彩。
就好比当你面对满园的玫瑰,你看到的是婀娜美丽的鲜花还是锋利可怕的刺呢?看到鲜花的人,面带微笑陶醉于花色的迷人享受着扑鼻的芬芳,然而看到刺的人流露出的表情却是厌恶,美丽的风景在她眼中也将不再美丽了。同样的是一园美丽的玫瑰却有两种表情,两种心态,两种选择。为什么不选前者,微笑着欣赏,以良好的心态面对给自己带来的愉悦呢?所以我选择以微笑面对。
面对挫折时,不露出妥协之色不以消极之态面对;而是以微笑之面积极之态面对。看到希望化无奈为力量,让微笑伴你翻过这座大山,他将给予你无限的勇气,给予你战胜它的动力。希望与挫折是孪生兄弟总是并存的,若没有良好的心态的人很难找到光亮,寻找支持他前进的动力。所以,以微笑面对一切吧,你将看到希望而不是无尽的黑暗!
微笑,它会使你在黑夜中找到点点星光,将黑暗带给你的恐惧全部驱走,它会用光明照亮你前行的路,它会让你看到黎明的美好以及迎接太阳的动力从而让你看不到黑暗给你带来的绝望。微笑;它会使你在迷茫的旅途中找到前行的方向,他会让你不再因无谓的焦虑而不知所措,不再因过于紧张而停驻不前,不因悲观和胆怯而把未来无情的提前埋葬,而是给你动力给你希望让你无畏的前进奔跑。微笑,会使你面对狂风巨浪时让你从悲观的环境中扭转方向,就如大海中的一叶扁舟带你度过风浪迎来成功的彩虹。
所以,笑吧,微笑吧。它会使我们的生活洒满阳光,使我们感受到更多的美好与希望,飞向我们美丽的梦想与明天。或许这就是他想要告诉我的道理吧,无论如何面对百事百态都要以积极乐观的心理面对。
朋友,微笑吧!笑,我人生的汉字。
送我的年度汉字作文 篇3
人这一辈子起起落落,朝朝暮暮,却也总能在岁月的港湾里停泊,倒映出那个时期让人最心安的模样,于我而言,现在的默,许是我最深刻的年华。
最初的默,那一笔一划,更多是自己长辈所强加的,只因那时候的我们太过喧嚣。
傅雷先生在给儿子的'家书中写到:“人一辈子都在高潮,低潮处浮沉,唯有庸碌的人生活才像死水一般。”浮沉于人生这条大河之中。默默前行,不奢望会一直浮于高潮,也不恐慌会一直沉于低潮。我不艳羡别人的青春流光溢彩,但我不甘心我的年华死水微澜,我要努力振起双臂,用勇气去搏击风浪,就像海燕那般,用身体去宣誓,默默付诸实践。
愿用“默”字书写完我的年华,默默潜行于书海中,于无声处渐渐浮起。
一念之间,一念之默,许是一时兴起,许是为了给自己一个交代,但在渐行渐远的时光了,我学会了欣赏,欣赏这潜心静默的时光。它已不再是外界的刺激与邀约,而是内心的淡定与从容,内心美的体验与享受,云淡风轻。
最喜静安先生的《人间词话》,只为《人间词话》中对生命,对灵魂的考问。静安先生剖心为烛,沥胆为光。默默用美学,哲学剖析了那千百年前时光都不忍销毁的,美好的仍带着属于他们时代气息的诗句。一曲《人间词话》将一个默默潜心专研于学问中,不在意生死,不慕荣华的静安先生展现在世人面前。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的执着追求“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的孜孜以求“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的反复追寻。此人间三境将那个埋头于东西方二学的静安先生栩栩如生投映出来。
静安先生从事文史哲三学数十载,“默”字跟随了数十载。默字使得静安先生在那个充满动荡的时代,潜心于文化之中,沉于书海之中。静安先生的默带来的是“中国近三百年来学术的结束人,最近八十年来学术的开创者”。
美纵使教人魂不守舍,醉生梦死,同样也会教人脱离现实,在自己的世界里默默崩塌,我想最上层的默,莫过于不争不抢,与世无争,却能在紧要时刻,力挽狂澜,披荆斩棘。
谢安的默则博得了“江左风流宰相”沉溺于万卷诗书的谢安,隐居于会稽,与王羲之,许询等名仕游山玩水,与闲云野鹤相伴。只因他的沉心静修,才会在咸安政局动荡时,凭借积攒的满腹经纶,在淝水之战中作为东晋一方的总指挥,以八万兵力打败了号称百万的前秦军队,化解了内忧外患,给天下一个太平盛世。让显赫东晋王朝的谢家,未同东晋王朝一起腐朽于时间的长河中。
默不是默默无闻于世间,而是不争不抢,不急不躁地做好要做的事。
默,我的年度汉字。一笔一墨,践行出我的默,用默书写完我高三这一年,不怨不悔,静心尽心则可。
送我的年度汉字作文 篇4
皱眉和微笑都是一个表情动作,何不微笑?
——题记
笑创奇迹
人生的遭遇难以控制,有些事情不是你的错,也不是你可以阻止的。你能选择的不是悲观放弃,而是微笑面对,继续努力争取更好的生活。力哲·胡克,一个从出生起就没享受过正常人生活的可怜儿。他受尽了别人的讥笑,讽刺,承受着我们无法想象的痛苦与煎熬。但他放弃了吗?没有,他不但没有悲观放弃,反而他做到了我们很多平常人都没有做到的事情,他学会了游泳,冲浪,给无数徘徊在悬崖边的人演讲,把他们拉了回来,并使他们学会了微笑面对生活。
力哲·胡克,他创造了奇迹。
笑变人生
最可怕的梦魇可能变成最棒的惊喜,人生很多事的最后结果,经常是美好的。海伦·凯勒,一个从小就双目失明,双耳失聪,甚至不能开口说话的可怜儿。她整日生活在无边的黑暗和无声的寂静中,甚至伤心,失意时都不能向别人倾诉,这要忍受多大的痛苦与恐惧。如果当时她放弃了对生活的遐想,对未来的渴望,那她如今还会是家喻户晓,万人尊敬的伟人吗?当然不会,她会有今天的成就和声望,是因为当时的她微笑的面对了上帝和她开的玩笑,她坚信只要仍有呼吸,就会有希望。
海伦·凯勒,她改变了人生。
笑迎生活
曾和人说过这样一句话:高兴?就笑;不高兴?那就待会再笑。人生如此短暂,哪有那么多的不开心,不如意,只要你微笑去面对,便什么都只是尘埃,风过便散!
很多人都在想:“为什么我的快乐要被认可,委屈却无从诉说?”其实不然,你想,当你获得快乐,被别人认可的时候,你还会去在意你曾经所受的委屈吗?当快乐到达的时候,委屈也便消散。
我相信你也曾还祷告或祈求生命出现某种戏剧性的转变,但祷告毕竟是祷告,祈求毕竟是祈求,上帝很忙,顾不上你这一个小小的祷告和祈求,所以戏剧性的转变需要你自己去编排,需要你自己去主演。人生不是一直花香常漫,但活着永远是值得的,微笑去面对是永恒的。
微笑是一道弧线,却能把一切摆平。
当皱眉和微笑都找上你时,请放弃皱眉,选择微笑。
送我的年度汉字作文 篇5
你是否还记得凌晨4点有一个人正在球馆里练习投篮?你是否还记得晚饭时分有一个人在路灯下偷偷磨练着一个技能?你是否还记得有一个人为了你不顾大雨倾盆跑去做力量训练?如果你不曾记得,那么我想告诉你那个人叫做:追梦少年。
当我很小的时候坐在电视机旁看着正在直播的NBA比赛,看着一个个飞跃的身影,一个个精准的三分,一个个闪电般的过人,有一颗种子便在心的土壤里萌生。
我的偶像林书豪便是一个追梦少年,小时候他非常喜欢打球,可是由于身高不够,当时许许多多的人都叫他放弃,因为一个黄皮肤的人在美国想打出名堂基本上是不可能的,可是在林书豪的心里一直有一个篮球梦,他说:身高不如对手就跳得更高,如果力量不如对手那就跑得更快,他以一种常人无法做到的毅力,一直每天打球训练,果然上帝还是青睐着他,他在篮球圣地纽约时代广场上打出了一个林疯狂的气势,在种族歧视的NBA战场上他让世界人民看到了一个黄皮肤的梦想。在回忆他的成长史时他说:只要你有梦想,你就可以拥有自己的一片蓝天。有时候创造奇迹的不是巨人,也许只是心中埋藏的梦想。
我也一直想成为一个像林书豪这样有梦想并且为梦想奋斗的追梦少年,我的那粒种子便是一个篮球梦,我也一直为着这个梦想努力着。在每次长假时我都会参加各种各样的篮球训练营,汗水换来的是速度,泪水换来的是力量。每当我透支我的体力时,每当我筋疲力尽想要放弃时,只要抬头看看篮筐,便会再一次投入到训练中,训练是辛苦的,但我从没认输过,因为我若不坚强,谁替我勇敢!
今年暑假我为了心中那闪闪发光的梦想,来到了篮球的国度——美国,每天高强度的训练让我怀疑我自己的能力,队友嫌弃的眼神让我孤单,每到夜深人静时我便会看看手心上用笔写的篮球梦,任由眼泪沾湿我的衣角,慢慢的入睡。但是我不怕,因为如果努力换来退步,我依然会选择刻苦;如果挫折塞满行囊,我仍会挺直胸膛;如果泪水代表悲伤,我定用汗水将其埋葬!有时候我会自己一个人偷偷磨练着某一个技巧,也许只是不想给队友拖后腿,但我一直坚持着,不管身处多么黑暗的地方,因为心中的梦想,所以抬头就有一片星光
所以追梦少年们啊,有梦不许哭,握紧拳头不服输,我相信即便身处孤岛,在最黑暗的时候,只要你们心中有梦,总会有一道光,照亮你们前行的路,我希望人人都可以上演一个关于梦的故事,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
今年我要以梦为剑,利落地斩开人生路途中的荆棘,让梦成为我的年度汉字!
送我的年度汉字作文 篇6
初中三年眨眼间就快过完,这三年有太多的不舍也有太多难忘的事和人。
有一种气息伴随着微风吹拂在四月的校园,空气中弥散着香樟的味道,淡淡的清香久久不肯飘去。墙角的蒲公英在微风的吹拂下,忽然向远方飘去了。我们如蒲公英的种子终是要远行,离别的钟声即将敲响,毕业离我们越来越近了。
坐在安静的池塘边,听鸟儿叽叽喳喳的歌唱,看着鱼儿自由自在地游戏,校园里的一切都是那么美好。是不是发现太晚,在快要离开它时才发现它的美?回首点点滴滴,校园生活的日子由以往的抱怨折叠成一种逝者如斯的感叹和眷恋。
时光如握在手中的流沙悄悄地溜走。三年的时光就快要画上句号。一想起快要毕业,总有一种“回眸之间,繁花落尽”的沧桑。今夏我们就要毕业,就要说再见,就要和这挥洒三年热血到的青春大地说再见,心中不免用其伤感。青春像一笔巨大的财富。三年时光全部蕴藏在其中,可它是那样容易逝去,总在我不经意间转瞬即逝,只要我们没虚度青春,我们就可以说:“青春,无悔。”
阳光破碎在熟悉的'场景,好安静。一个人能有多少的往事值得回忆?我很庆幸自己拥有了三年幸福的时光。记忆是一本由泪水和欢笑组成的书,一页页诉说着我们的故事。有人说,有关记忆的收藏是不是过期就会遗忘?我想说:这三年的困苦,欢笑和拼搏,我不会遗忘。也许他会藏在我的记忆深处,但总还会不经意间盘踞心头。
初中的三年这个痛病快乐着的岁月,人很容易迷茫,找不到方向,而我们不能放弃,只要坚持就会有希望。为了我们的明天,我们要时刻准备着,不辜负这场似水的青春。
微风拂过,我希望时间在此刻定格。静坐在校园的一角,我在想:在某个雨后的晴天,空气中还会残留我们的味道。时光微凉,岁月静好,望一季桃红柳绿,拼三载青春无悔,唯有这个四月天里,我回眸这时光,待岁月静好,饮尽这似水流年……那些回不去的日子,抹不去的回忆叫光。
别了校园,青春!回眸与你的点点滴滴。
送我的年度汉字作文 篇7
痛苦是一种天生的无奈,是黑暗中的摸索,前进的道路中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深处的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的噩梦。微笑则是一剂良药,是一束光或是一位光芒四射的天使,治愈心灵的创伤;驱散心头的阴霾,驱赶心中的恶魔……
在一个明媚的午后,大道的两旁,树上的知了还在不停地鸣唱着它们特有的交响曲,微风轻轻拂过,树叶“沙沙”地挥舞着双手,似乎是给知了的歌唱而欢呼!阳光慵懒地飘过来,洒落在她的身后,为她镀上了一层淡淡的金色披纱,她向我伸出手,我就着她纤细的玉指借力站了起来。她拿出了一个公仔,那个公仔的衣服上写着“笑一笑没什么大不了”,清脆明丽的声音响起,“不要哭了啦!这点小痛算什么?以后的路还有很长,还有比这更痛苦的。来笑一笑,可以十年少哦!喏,那个就送给你了,以后一定要多笑一笑哦!”她温柔地抚摸着我的脸庞,带着一片银铃般的笑声渐渐的走出了我的视线范围,我呆呆的愣在那里,因为太小,所以没听懂什么,只知道她的笑好温柔、好温暖……
后来,我问妈妈:“我们家有没有一位比我大一点的姐姐?她很爱笑。”妈妈回答说:“没有啊。”就这样,她成了我珍藏多年的美好回忆。
如今我已经成为了一个高一的学生了,在回忆当时那位姐姐说的话,确实很有道理。那是对自己和他人的笑,自己的心情也会很舒畅。面对挫折,如果只是一味的逃避,不敢用笑坚强的面对,那么你只会成为一个失败者!而我在进入高一最开始也是分外不适应,但我一直用笑去面对他人从而获得了许多朋友,在第一次月考后,许多人因为成绩不好而哭泣,尤其是女生,但我却没有。虽然我的成绩下降了,但我可以用笑去面对,坚强勇敢的去迎接挑战,不止我一个人有这个想法,我周围的同学们也是十分积极向上呢!而这次月考后,三科主科,两科十分糟糕,但我会时刻记住那位姐姐的话,这点痛不算什么,这是为了让我更进一步的阶梯!
成长的岁月也是我的财富。我在人生的海洋中已经航行了十六年,虽然有时狂风会吹断我的桅杆,巨浪会倾覆我的小船,但我从不会降下自信的风帆。因为我坚信:风雨过后,会有更明媚的阳光。一次风雨就是一次磨练,经历一次便更加成熟一次;一次惊涛也就是一次纪念,记录下我成长的航线。我知道,明天或许有更大的暴风雨,但我会带我这我的财富去笑迎明天的考验。
笑是我的年度汉字,笑对每天!
送我的年度汉字作文 篇8
挽月枕袖临风,扣舷独饮千盅。不见韶华自首,浮生一梦从容。
——题记
青春是一首余韵不绝的歌,她为灵魂而歌,为生命而歌,为梦想而歌……
搏击长空、翱翔九天之上是鹰的梦想;纵情狂奔、绝尘草原之间是马的梦想;兴云布雨,翻腾万顷碧波之中的龙的梦想。现实中国人也正在实现着伟大中国梦。身为万物灵长的人类,集天地灵气,日月精华于一身,所思所想自然与众不同。有人梦想出将入相,封妻萌子;有人梦想一朝高中,金榜题名,也有人梦想家资千万,富甲天下。芸芸众生,千姿百态,演尽人世兴衰。
梦想是深深扎根于现实之中的,换句话说,有什么样的现实便会有什么样的梦想。汉朝名将霍去病终身不娶,一直以“直斩楼兰报国恩”为梦想,而诗圣杜甫的梦想则是“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜”,为何两个人的梦想会有如此大的差异?
这取决于两个人身处的时代背景不同,汉武帝时天下安定,只有此方匈奴不时侵犯边境,武帝大举对匈奴用兵,于是当时社会竞相以军功为荣,才会有霍去病的梦想。
而杜甫身处安史之乱,大唐国运直转急下,分争回起,天下大乱,百姓流离失所,处于水深火热之中,杜甫本人的生活也十分困顿,饥寒交迫,才会发出那般梦想感叹。由此可见现实是滋长梦想的土壤。
而今华夏儿女们早已在优秀的领袖团队“共产党”的带领之下安康乐业,但我们仍然追寻更高更远的“中国梦”。现实包裹于梦想之中,梦想游离于现实之间,现实与梦想缠绕交错在一起,我们站在历史的晦明之间,看着他们渐渐模糊起来,忽然感觉—现实与梦想的节奏总是要和时代的脉搏一起跳动,才能奏出和谐的强音。
当梦想与现实发生激励冲撞、格格不入时,其内心的苦闷是不言而喻的,于是屈原投江了,陶潜弃官了,李白醉了,杜甫哭了,柳永沉论了。一代英长,磨尽英气,雄泪满襟。因此我们要有一颗勇敢的、执著的心。在梦想受阻时也要紧握梦想的帆,中流砥柱,用我们的双手传承这艘五千年的船。势必沉重,势必艰辛,但谁的梦想又没有过伤痛呢?
马云曾说“昨天很激烈,今天很残酷,明天很美好。”是啊,为了我们的梦想,走过激烈的昨天,挺过残酷的今天,又怎样呢?然而那份行走中的梦想,才是无与伦比的。昙花为自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的流礼;流星为了实现自己瞬间的美好梦想,宁可付出沉重代价。因为我们有梦想,如同荆棘里的花,再艰辛也要绽放自己的美丽,为了心中的梦想,遇到挫折我们会用前进的加速器——执著,突破重重难关。
望着那酡红的落日沉思……
如果青春是一只风筝的话,我愿把我这只风筝放得更高、更远,不管风再大、再猛,都阻挡不了我飞翔蓝天的欲望,珍惜青春,紧握梦想,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的系音,让岁月的流转渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了条的时钟,
在昼夜不停的流转中留下充实的每一刻。
2015,梦是我的年度汉字。个性张扬,活力四射;我有初生牛犊不怕虎的果敢,我有梦想,我们想要双手抱膝、仰望蓝天,我们要用我们的青春点缀这个世界,点亮梦想!
送我的年度汉字作文 篇9
身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使有尘埃。——题记
佛家愿意把人比作物,本着“普度众生”的原则,让人一心向善。然而,现实与理想终归不同。社会是一个大染缸,如何让心中的菩提万古长青,如何让胸中的镜台明净无尘?我们不过一粒尘沙,在大浪淘去后,归于沉寂,归于那海的彼岸。
顿悟——生命是一曲离歌。寂寞似流水,岁月如烟悄然走,转瞬又是几个春秋,回望来时路,凝结风霜影模糊。回忆似落红,那瓣赋就心底梦,聚散离合各自西东,风吹花舞空,且问何处是归踪。是否,我只是年华的过客,在追逐经年的旧梦中忘却了风过岁月意难留,难渡回忆流年转。当所有的余温散尽后,唯有孤单的影子陪着我。成长是不断割舍的过程,留下的,便愈是珍贵。如同心中菩提,只愿万古长青。
感悟——生命是一曲悲歌。因为生命的短暂,我们学会了感恩,学会了珍惜。在点滴的瞬间,在花开花落的刹那,感动于天地间每一个微小的赐予。所有人的坚强,都是柔弱生的茧。我们只是一只河蚌的两滴苦泪,沙砾为食,黑暗作床,所有的疼痛全化作珠光。我们是挨得最近的两颗星星,亿万光年的距离,让思念更深更切更长。面对生离、死别,也曾站在街头,置身茫茫人海,人来人往中,让愁绪疯长。如果生命是一朵云,它的绚丽,它的光灿,它的变幻和漂流,都是很自然的,因为它是一朵云。我要用我云一般的生命,舒展成随心所欲的形象,无论生命的感受,是甜蜜或是悲凄,都无意矫饰。如同心中的镜台,只愿明净无尘。
了悟——生命是一曲壮歌。在有限的岁月里,寻找无限的生命涵义。生命中有微笑,有哭泣,亦有许多无可奈何的叹息,豁然开朗以后,才会有柳暗花明的景象。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。这究竟是怎样一个女子,站在自以为会被人遗忘的角落,最终却如天使一样一点一点地升高,在阳光下渐渐蒸发。红尘十丈,茫茫人海,三毛带着铮铮烈骨,走遍万水千山,“流浪”是三毛真正的名字。秋风阵阵,挽歌声声,三十功名尘与土,八千里路云和月。待从头,收拾旧山河,朝天阙。岳飞奏响生命的壮歌,一颗赤胆忠心,慰藉平生寂寞。淘尽浪沙,彼岸沉寂,依旧向前。
菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。
送我的年度汉字作文 篇10
拼搏是一个艰难的过程,就像碳要经过严酷的高压和漫长的时间才能成为钻石一样。人生往往也需要不懈的坚持和拼搏才能取得成功。
还记得著名女作家张海迪的拼搏。命运是不公的,年仅五岁的她就高位瘫截了,从那时起,她便开始了她独到的人生。她无法上学,于是,她便在家中自学中学课程,她还学习针灸为别人无偿治疗。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。为了对社会作出更大的贡献,坚持不懈的她又自学了十几种医学专著,帮助了很多人。张海迪的拼搏造就了她的成功。
如今步入高二的我被张海迪的故事深深影响着。我想我是幸运的,我拥有健全的四肢,在充满爱的家庭环境里无忧无虑地成长,但也正是因为这样,我才觉得比起她来说,我太失败了。一次又一次不理想的考试成绩像锋利的小刀一样,无情地插进我的心脏,疼得让我感觉快要窒息了。父母对我很失望,我才突然意识到我的错误,所以我决心以张海迪为榜样努力学习。我要向所有人证明,我也可以很优秀,我一点也不比别人差。于是,我狠下心来给自己制定了严格的学习计划,我开始早起,坚持每天背单词、做大量的题目,以前觉得晚上11时就是很晚的睡觉时间,如今埋头做资料一下子写到凌晨1时都不会觉得有多晚;以前一到家就打开电视机,还说着“作业少”的我,如今回到家就打开台灯做题,还急着说“这作业多得根本就做不完啊”;以前,我的书桌堆满了大包小包的零食和各种各样的小玩具,如今我的书桌上却是一叠又一叠的讲解资料和做不完的复习试卷;以前的我总觉得时间过得好慢,可如今的我感叹着时间走得太快。就这样,我拼命地努力学习,一个月、两个月……几次考试之后,我的成绩直线上升,父母开心地笑了。
无论花开的是否惊世骇俗、是否香飘千里,只要开过就够了,只要开过就已经得到最大的收获了。时间如白驹过隙,稍纵即逝,即使我们拥有大把的青春,终究抵不住肆意挥霍。物竞天择,适者生存。我们要学会拼搏,迎难而上,勇敢地面对暴风雨的洗礼并优雅地跳舞。
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有趣的汉字作文(篇1)
这几天我在写暑假作业时,发现汉字很有趣!
我在写“吐痰”这个词的时候,不会写“痰”,就问姐姐。她告诉我先写一个病字头,下面再写一个“炎热”的“炎”。我疑惑地问:“为什么不是‘谈话’的‘谈’呢?”姐姐是这样解释的:“‘痰’里有病菌,所以是病字头。如果有人随地吐痰,会传播疾病,被传染病的人就会发炎。”
说到这里,我想起一年级时语文老师教我们写“聪明”的“聪”时,告诉我们“聪”的左边是个“耳”,表示我们要用耳朵听讲;右边上面的两点像眼睛一样,表示我们要用眼睛看老师怎么写,要模仿;“口”表示要用嘴巴大声发言;“心”表示要用心记住老师的话,理解老师讲的是什么意思。
老师说,只要我们做到耳听、眼看、嘴说和心记,就一定能变得“聪明”。
妈妈说生活中还有许多这样的字,只要我心细观察,就可以发现更多。
汉字真的好有趣啊!
有趣的汉字作文(篇2)
在一个星期三,我们组的汉字来源和演变过程综合性活动拉开了神秘的序幕。我们501中队的同学都踊跃参与,都想迫不及待地拿下题目好好巩固一下内容,并取得奖品。一切洋溢在快乐的氛围之中。
瞧!我们把题目拼成了一个”文“字,更能体现出汉字的一阵阵书香味,拍照留念后,组长喊了一声开始。题目就被一抢而空,”文“早已飞得无影无踪!同学们一片冥思苦想的状况!哇!第一名答题者诞生了,是李嘉鑫,一下子拿走了一把粉红色的天秤座小尺!似乎这些题对她来说是易如反掌、小菜一碟。
在她的这个榜样后,范翌顺、戴元丰等同学更是被激发了,一个劲儿得答题,一看答错了,立刻又拿回去书写正确的答案。紧接着,同学们陆陆续续地答对题目,获取奖品。不过同学们答题的那颗心道是变得越来越浓!
不知谁喊了一声,还有两题!同学们便一味的答题,好像这奖品非他莫属。哇!周倩和徐佳鑫瞬间秒杀,得走了最后唯一的奖品。而其他同学却像泄了气的皮球一样,但他们也参与了,俗话说得好”重在参与“嘛!
这次同学们不但得了奖品,同时还获得了汉字带来的快乐和有趣!我也知道了答题的一个小窍门:多汲取课外知识带来的营养,上课认真听讲。
活动结束了,题目全没了。奖品也全没了,但这次活动的内容却
深深地印在了我们的心里,成为了一个永久而又美好的回忆。同学们的热情心是永远吹不散,打不烂的!——这就让我们体会到了:汉字文化,博大精深,变化无穷。你若去探究,是永远也探究不完,探究不尽的!
有趣的汉字作文(篇3)
说起汉字的起源,中国古代文献上有种种记载,如“图画”、“八卦”、“结绳”和“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,就应是文字整理者或颁布者。
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一向致力于揭开汉字起源之谜。
最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出此刻陶器上面的刻画或彩绘符号,另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。能够说,它们共同为解释汉字的起源带给了新的依据。
透过系统考察、比较遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王蕴智认为,中国最早的刻划符号出此刻河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。
作为专业工作者,他试图透过科学的途径比如综合运用考古学、古文字构形学、比较文字学、科技考古以及高科技手段等一些基本方法,进一步对这些原始材料做一番全面的整理,从而爬梳排比出商代文字之前汉字发生、发展的一些头绪。
然而状况并不那么简单,除了已有郑州商城遗址、小双桥遗址(该遗址近年先后发现10余例商代早期朱书陶文)的小宗材料能够直接和殷墟文字相比序之外,其它商以前的符号则零星分散,彼此缺环较多,大多数符号且与商代文字构形不合。还有一些符号地域色彩较重、背景复杂。
就目前所知和所见到的殷商文字资料来说,文字载体的门类已经很多。当时的文字除了用毛笔书写在简册上之外,其他的主要手段就是刻写在龟甲兽骨、陶器、玉石上以及陶铸在青铜器上。商代文字资料以殷墟卜用甲骨和青铜礼器为主要载体,是迄今为止中国发现的最早的成熟文字。
殷墟时期所反映出来的商代文字不仅仅表此刻字的数量多,材料丰富,还突出地表此刻文字的造字方式已经构成了自己的特点和规律。商代文字基本字的结体特征可分为四大类:取人体和人的某一部分形体特征为构字的基础;以劳动创造物和劳动对象为构字的基础;取禽兽和家畜类形象为构字的基础;取自然物象为构字的基础。从构形的文化内涵上来考察,这些成熟较早的字形所取裁的对象与当初先民们的社会生活相当贴近,具有很强的现实性的特征。同时,这些字形所描述的资料涉及到了人和自然的各个层面,因而还具有构形来源广泛性的特征。
王蕴智认为,汉字体系的正式构成就应是在中原地区。汉字是独立起源的一种文字体系,不依存于任何一种外族文字而存在,但它的起源不是单一的,经过了多元的、长期的磨合,大概在进入夏纪年之际,先民们在广泛吸收、运用早期符号的经验基础上,创造性地发明了用来记录语言的文字符号系统,在那个时代,汉字体系较快地成熟起来。
据悉,从考古发掘的出土文字资料来看,中国至少在虞夏时期已经有了正式的文字。如近年考古工作者以前在山西襄汾陶寺遗址所出的一件扁陶壶上,发现有毛笔朱书的“文”字。这些符号都属于早期文字系统中的基本构形,可惜这样的出土文字信息迄今仍然稀少。
有趣的汉字作文(篇4)
汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同风韵。
“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!但是,汉语一定要说准确,否则会闹笑话哟!我爸有一个朋友,他的汉语经常说不准。有一次他坐车出去,在车上睡了一觉醒来说:"我在车上摔了一跤,好舒服!"大家都大笑。愿来他想说的是:"在车上睡了一觉,好舒服!"汉字真有趣!所以我要好好学习它,尽情感受它带给我的无穷快乐!
有趣的汉字作文(篇5)
【篇一】
小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣.
汉字非常有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深.仅仅2000多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚.
汉字的有趣更表现在它的象形上,举个例子:“人”字,就好像一个人两腿岔开,站立着;“山”就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前.更有意思的是会意字,如“囚”字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字,你可以想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了.接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究.
总之,中国的文字真的是包罗万象,希望同学们认真地学习它,充分利用它.
【篇二】
中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。
在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……
啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!
有趣的汉字作文(篇6)
有一次,弟弟拿着一道题来问我,日字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:左边加一是千,右边减一是千。同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的任字,终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧。孔夫子搬家净是书;外甥点灯笼照旧;八月十五蒸年糕趁早;床底下点蚊香没下文;冻豆腐难办
哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦。
如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧。说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦。
有趣的汉字作文(篇7)
遨游汉字王国,从前发现了许许多多有趣的汉字,汉字可以编成字谜,歇后语……不像英文那样,只是26个字母拼成的英语。汉字真像是一位魔术师,比如:“日”吧!,只要在下面放一根木棍,它就变成元旦的“旦”,在左边放一根长棍,就变成新旧的“旧”。
比如“田”吧,在下面加一竖就会变成甲骨文的“甲”,在上面加一竖,也会变“由”字,,在上下两边都各加上一竖变成申,汉字是不是很有趣呢?你相信了吧!汉字也可以玩转盘,在三年级下册第3单元有个“清心也可以”的杯子,上面刻着这些字,你看它普通五个字,可是无论你如何移动(不可以移动两个位置)都会有着不同的意思;分别是:心也可以清,也可以清心,可以清心也,以清心可也,清心也可以。中国的字谜和歇后语也是闻名中外的。
比如:二小姐(打一字)就是姿,因为二就表示次,小姐就是女的意思,上和下接合起来就是姿。骑自行车下坡(接下联),想:骑自行车下坡肯定是非常快,所以下联就是睬(踩)都不睬(踩)。有汉字的最早时期就殷商时期,甲骨文是最早的,接下去是金文,小篆楷书等,我们还发明了行书与草书。汉字真有趣啊!
崛起的汉字作文
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崛起的汉字作文【篇1】
汉字,作为中华民族的瑰宝,贯穿了中华文明的发展历程。它始于远古神话,经历了漫长的发展过程,在历史的长河中崛起,熠熠生辉。
汉字的崛起可以追溯到远古时代,当时的人们用象形文字来表达自己的想法和意愿。这些原始的象形文字以物象为基础,既生动又直观,能够准确地传达信息。随着时间的推移,汉字逐渐演变成为一种形声文字,即在意义的表达上保留象形的成分,同时加入了声音的表示。这种形声文字的发展,使得汉字的表达更加丰富,同时也提高了汉字的表意能力。
在商代和西周时期,汉字经历了一次重大的改革,这被称为金文时期。金文的特点是笔画变细,结构更加复杂,表现了汉字的崭新面貌。同时,金文还起到了统一汉字书写规范的作用,使得人们能够更好地理解和书写汉字。这一时期,汉字迎来了一次飞跃,显示出其成熟和崛起的势头。
当秦朝统一天下后,秦始皇下令对汉字进行一次统一的整理和规范,这就是大家熟知的“焚书坑儒”事件。尽管这种行为在当时引发了巨大的争议,但毋庸置疑,汉字经过这一次修正后更加严谨和规范。这次整理的成果为后来的历史留下了宝贵的遗产,也为中华民族的文明发展提供了有力的支持。
随着文化的繁荣和社会的进步,汉字又开始发生变革。在东汉时期,人们开始用隶书来书写汉字,这种字体相对于篆书和隶书来说更加方便书写,也更加易于流传。汉字的发展随着隶书的使用而发生了巨大变化,它的造字原则更加完善,结构更加简明,书写者也更容易掌握。这一时期的汉字,不仅崛起了,而且展现了其独特的魅力和无限的才情。
汉字在历史长河中的崛起,离不开古代文化的繁荣和科技的发展。汉字的研究和使用为中国古代的文化传承提供了可靠的基础,使得中华文明得以源远流长。同时,汉字的崛起也受益于印刷术和纸张的发明。印刷术的发明使得汉字能够大规模地复制和流传,进一步推动了汉字的发展。纸张的发明则使得书写更加方便,提高了人们的书写速度和效率。这些科技的进步为汉字的崛起提供了有力的支撑,使得汉字成为中华文明的瑰宝,得以流传至今。
正是因为汉字的独特魅力和不朽价值,它在中华文明中崛起,并成为我们一直以来引以为豪的文化符号。它凭借着其丰富的表意能力和完善的造字系统,传递着无数代人的智慧和情感。它在中华民族的历史长河中熠熠生辉,成为我们与世界分享中华文明的桥梁。
小编认为,汉字的崛起源远流长,它经历了漫长的发展过程,充满了惊艳与辉煌。随着时间的推移,它不断发展和进化,成为中华民族文化的重要组成部分。汉字的崛起离不开古代文化和科技的发展,同时也得益于古人的聪明才智和智慧积累。它凭借其独特的特点,在世界上独树一帜,为中华文明增添了瑰丽的一笔。无论是过去还是将来,汉字都将继续崛起,为世界展现中华文明的博大精深。
崛起的汉字作文【篇2】
崛起的汉字
自古以来,汉字作为中华文化的瑰宝,承载着中华民族的智慧和文明。几千年的岁月沉淀下来的汉字,历经百年的扬眉吐气,如今再次焕发出生机与活力,崛起成为全球瞩目的亮点。
汉字的崛起不仅在于其源远流长的历史积淀,更在于它的独特魅力和无限潜力。汉字的特色之一是其形意合一的结构,通过笔画的组合与安排,表达丰富的意蕴,给人以美的享受。无论是古代的《诗经》和《楚辞》,还是现代的文学作品和广告标语,汉字都以其独特的形态和寓意给人以深刻的印象。如今,随着全球中文学习热潮的兴起,越来越多的人开始学习汉字并体验其中的奥妙之处,汉字逐渐成为国际交流的纽带和文化的桥梁,推动着中华文化在世界上的传播。
汉字的崛起不仅在于其独特的形态和寓意,更在于它在科技创新和信息传播领域的广泛应用。随着信息时代的到来,互联网和智能科技的快速发展,人们的阅读方式和习惯发生了巨大变化,但汉字作为中文表意符号的基本单位,仍然无可替代。各种网络平台、智能设备和移动应用都以汉字为载体,为人们提供了丰富的信息和交流的平台。不论是社交网络上的微博、微信,还是各类新闻、购物和娱乐应用,都离不开汉字的存在。汉字通过打破时空的限制,促进了人与人、人与信息之间的紧密联系,为社会发展和文化传承提供了有力支撑。
汉字的崛起不仅在于其形态和应用方式,更在于其内涵丰富和价值观表达的力量。汉字以其独特的词义和象形象征,传达了中华民族的思想观念和审美观念。传统的中国哲学思想、道德伦理和价值理念,都被汉字赋予了独特的形态和内涵。如“道”字象征着自然和人文之道,代表着中国人的处世哲学;“仁”字体现了人们对他人的关爱和善待,表达了中华民族的传统美德。这些汉字代表了中华文明的精髓,传承了千百年来的智慧和美德,在现代社会中发挥着重要的价值导向作用。
汉字的崛起离不开中国政府和社会各界的共同努力和投入。中国政府高度重视对汉字的保护和传承,大力推动汉字的教育普及和国际推广。通过加强教育体制改革,提高汉字教育的质量和效益;通过开展国内外汉字教育的交流合作,推动汉字教育的国际化进程。同时,社会各界积极参与推动汉字的崛起,大力倡导汉字的应用和创新。各类汉字艺术展览、书法展示活动和创意设计比赛,都成为推动汉字崛起的有效载体,激发了人们对汉字的兴趣和热爱,促进了汉字的创新和发展。
正是在政府和社会的共同努力下,汉字崛起成为人们共同关注和推动的文化现象。汉字以其独特的形态、广泛的应用和丰富的内涵赢得了世界的青睐,成为全球文化交流和表达的重要媒介。让我们共同努力,将汉字这一文化之宝更好地传承下去,让汉字的光芒继续在世界的舞台上闪耀。
崛起的汉字作文【篇3】
在烟雨空濛,汽水氤氲的绍兴,是谁怨了一声镜湖元自属闲人,又何必君恩赐与?。在寒风凛冽,天寒地冻的时节,是谁吼了一句安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。在空楼之中,纱窗之后,是谁哀了一声莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。这些个怨,吼,哀,这么些情绪的爆发,都是诗人,词人以文字的形式留给我们的扣进心扉的文化瑰宝
文字,是多么奇妙的一个东西啊。它经历了风霜雨雪,经历了改革创新,踏过中华五千年的历史,向我们走来,承载着万千华丽的风光,给予我们从眼到心的深刻体味。那一个个存在于方块中的小东西们,横七竖八的拼贴出人们的情,怨,悲,表达给人们许多许多难以想象的情感。当读到春风又绿江南岸的时候,你眼中会否有一副生机勃勃的江南春景?当读到梦回吹角连营的时候,你的耳中是否会听到那整齐的敲鼓声和士兵们正气的呐喊呢?文字,带给我们的不仅是眼里的感觉,更是能敲进心扉的彻悟。
但是前几年,随着信息化时代的高速发展,人们逐渐变成了打字一族,而把最深刻最热爱的汉字遗忘在了笔下。我们似乎再也不能用笔去写出那一份份深情,那一份份豪迈了。这不禁使我想起了父母初识的那段岁月。由于当时父亲身处部队。纪律严明,不允许经常打电话,所以便和母亲通起了书信。那一个个温润而质朴的文字,却弥补了对方无法相伴的温暖,传递给了对方无法开口的爱恋。就这样,整整积累了一大麻袋,当我看到那一大袋子的信时,脑海中不自主的就想到了两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮这句话。我想这就是汉字的魅力吧。是汉字让他们的爱能够在岁月的更迭中历久弥香。
也是最近,人们好像醒悟了,决心要把汉字从角落里找出来了。《汉字听写大赛》等节目的兴起,更是将汉字活灵活现的展露在人们面前,人们又开始拿起了笔,查起了字典,学起了汉字,似乎想要把汉字从那被遗忘的角落里捡拾回来。可是这样的热度又能持续多久呢?会随着节目的结束而退却吗?我希望答案是否定的。曾有五千年,汉字都依然保存着它坚挺身姿活跃于我们的生活中,所以,它应该是比时间更久,比岁月更长的永恒的存在。
平平仄仄的时光里,或许门前的老树早已不再生长;或许大红漆盒上的金线牡丹早已失了色;或许那淡淡的无奈的忧愁只能与冷月诉说但惟有汉字,于你,于我,于我们,永久存在着,在岁月里,在手中,在笔下。
崛起的汉字作文【篇4】
崛起的汉字
汉字是中国文化的瑰宝,也是中华民族的文化底蕴和精神象征。几千年的历史岁月中,汉字不仅见证了中华民族的崛起,更展现了它的博大精深和持久魅力。本文将从历史、演变和文化传承三个方面详细阐述汉字的崛起。
首先,汉字的历史渊源深厚,源远流长。早在商朝和西周时期,中国人民就开始使用象形文字,并在此基础上不断演变和创新。到了东周、春秋战国时期,汉字开始走上了繁荣发展的道路。当时,以孔子为代表的众多先贤开始系统地总结和整理汉字,形成了“六书”的基本原则,即:象形、指事、会意、形声、转注和假借。这些原则使汉字增加了很大的灵活性,能够表达抽象概念,也更好地适应了社会的发展需求。可见,正是各个历史时期的智慧与努力,使汉字在沧桑的历史长河中崭露头角。
其次,汉字经历了漫长的演变过程,逐渐发展成为一种卓越的书写系统。最早的汉字是象形字,通过简单的图画来表达物象之意。然而,随着人们生活和思维的发展,简单的象形不再能够满足复杂的表达需求。于是,中国人发明了指事字,通过将几幅象形字组合在一起来表示一个含义。这种方式虽然丰富了字形,但仍然无法满足更为复杂的表达要求。于是,会意字应运而生,它把两个或多个指事字结合在一起,产生新的意义。接着,形声字的出现更进一步扩展了汉字的表达范围。形声字由会意字和象声字构成,既包含了相应的概念意义,又表达了字音。这一发明使汉字具备了高度的表达效率和丰富的文化内涵。再之后,转注字和假借字的运用进一步提升了汉字的适应性和可塑性。通过历史的演变,汉字已经实现了从象形到表意的巨大飞跃,逐渐崛起为世界上视觉效果最为丰富、功能最为全面的书写体系。
最后,汉字的崛起对于中华文化的传承与发展起到了关键作用。汉字作为一种传统的书写系统,在世界范围内具有广泛的影响力。汉字的创新和演变不仅记录了历史的进程,更体现了中华民族的智慧和创造力。举个例子,中国的四大发明之一——印刷术,正是依托于汉字的独特特性,成就了中国古代书籍的广泛传播。此外,汉字的优美书写也成为中国传统文化的重要组成部分。无论是正楷、行书还是草书,每一种字体都展示了中华民族丰富的艺术创造力和审美观念。而且,由于汉字的独特性,在信息时代的今天,汉字也成为网络文化中的重要元素,不仅被用来表达情感和思想,也成为了中文网络独有的潮流符号。
综上所述,汉字因其历史渊源、演变过程和文化传承,逐渐崛起为中华民族文化的精髓之一。汉字丰富的内涵和深远的影响力,不仅见证了中华民族的崛起,也展现了其博大精深和持久魅力。对于每一个写汉字的人来说,保护和传承好这一宝贵的文化遗产,是我们每个人的责任与使命。
汉字作文
写作是有创造力的个体思维的展现,它可以让我们更全面地理解世界。作文应该与文章的主题紧密相关,切勿“离题”。那么如何写一篇优秀的作文呢?经过精心挑选,我们为您推荐了“汉字作文”,阅读它将对您的成长大有裨益!
汉字作文【篇1】
一提到汉字一种自豪之情油然而生,纵观世界有哪一种语言是脱胎于自然万物,并且将万物的形体美在一撇一捺之间展现的淋漓尽致,唯有汉字!
自古以来中国人就对展现文字美有一种执着的追求,更是认为“字如其人”,将字的书写是否美观与一个人的品貌相提并论,由此可见中国人对汉字的推崇。小篆、隶书、楷书、行书、草书等汉字形式的演变无不显示着中国人对于汉字书写日益完美的追求。无论是一字千金还是古代要当官先要写一手好字,都体现出中国人对于汉字的推崇。
为了能让更多的人能有幸见识到汉字的美,中国人也在不停的改进造纸术和印刷术。还记得我和小伙伴们去泉城路参加一个活动,其中一个环节就是参观凸版印刷术。我们来到了一个“五颜六色”的房间,这个房间不知道是因为昏黄的灯的原因还是其他原因,显得这个房间十分的老旧。房间里有一张大大的桌子,桌子上摆放着两幅字画,但神奇的是这两幅字画是在凸起来的木板上的。第一块木板旁有一个刷子,油漆是红色的;第二块木板旁也放着一个刷子,只不过油漆是蓝色的。我们在导游的指导下,试着把颜料均匀地涂抹在凸起的字和画上。等涂抹均匀后,拿纸盖在字和画上面,一会木板上栩栩如生的画就被一模一样地复制下来了,木板上的字也被一字不落地复制了下来。
这个环节给我留下了很深的印象,中国人通过自己的勤劳和智慧使得汉字在古代就流传到了日本、朝鲜、越南等多个国家,并且这些国家的文字都受到了汉字的影响。通过这种文字的延续与传播,汉字的美跨越了时间和空间,经历了岁月的考验!
我记得我们的语文老师在第三单元汉字的学习中曾经说过这样一段话,我将它记录在我语文书的第一页:汉字如同国人的骨骼与血液,它是中华五千年深厚文化魅力的载体,它是乡音变化后的乡愁,它是中国人永恒的图腾!
汉字的美穿越远古,汉字的美尽是自然,汉字的美是对中华魂的追寻!
汉字作文【篇2】
中华汉字,分为:草书、隶书、行书、楷书、篆书。它们,都是汉字书法的精华,各具特长。
草书,潦草奔放,那缠绵的意境惹人回味,以《初月》、《得示》而闻名,如波澜般壮阔,又如溪水般流畅。
隶书,表达了内心的思想。用柔美的笔画,严谨的章法,严肃而不死板,方直而不生硬。写长横时,起笔如逆锋切入“蚕头”。有独特的思想,高深的内涵。
行书,代表作是王羲之的《兰亭序》。时而飘若浮云,时而矫若惊龙,时而龙跳天门,时而虎卧凤阁。其字雄强俊秀,下笔清新疏朗,情韵绵邈。楷书,娟秀柔美。形体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。以颜真卿的书法闻名。人称“颜体”。
篆书,古色古香,乃大篆、小篆之统称。书写时难度很大。成品栩栩如生。一幅名家的作品,挂在墙上,感觉它在动,仿佛活了一样。篆书用它那深邃的`修养,灵动的线条表达了中华汉字的古典美。
草书、隶书、行书、楷书、篆书,无论是哪一种,都是中国文化的瑰宝,中华汉字的精华!中华汉字,是中国崛起的一个巨大转折点!
汉字作文【篇3】
汉字是传统文化的重要载体,书写汉字本应是国民的基本素质。但在当前网络和移动通信时代,很多人用键盘上的敲打来取代传统的书写习惯,以至于在现实生活中写不出字,认不出字的情况很多。为扭转这种现象,弘扬传统文化,中央电视台举办了“汉字听写大赛”,唤起了社会对汉字书写的关注,效果很好。有鉴于此,株洲市外国语学校也希望举办这样一次汉字听写大赛,来提高学生的语文素质。正如国学部刘世君老师所讲的:“汉字是一门博大精深的艺术,它是中华传统文化的基础,作为语文老师,我们有义务使学生重视甚至爱上汉字。我希望我们的学生能横平竖直写字,方方正正做人。”
举办汉字听写大赛得到了同学们的积极参与,一股汉字热席卷全校,校园里常可以看到这样的情景:情景一,语文课前五分钟,各班课代表会站在讲台上负责听写词语,此时教室里只听得到课代表报词语和同学们写字声音。大家的表情异常专注,生怕漏掉或者是听错一个汉字。情景二,下课了后一批批学生涌进办公室,“老师,我们的听写作业改完了吗?我成绩怎样?”“老师,我觉得我能拿满分!”“老师,我好郁闷,我改错了一个字。”……学生们对汉字听写的热情出人意料,也让语文老师们倍感欣慰。
11月11 号,一个外国语学生期待已久的日子,因为将要举行汉字听写大赛,同学们为此已经准备了一月有余。今天,他们充满自信,要用热情书写汉字。这次比赛由国学部包立老师出题,包老师根据同学们的学习基础精选了双字词语和四字成语来作为听写材料。据包老师反映,她出的题都是同学们在生活中会用到的字词。目的是为了提高大家对汉字书写的重视度,并逐渐提高他们对汉字书写的兴趣。比赛就要开始了,各班参赛同学都神情专注,严阵以待。下午四点,比赛正式开始,广播里传来了国学部刘智老师标准而悦耳的普通话:“株洲市外国语学校汉字听写大赛现在开始,请听题…….” 。为了给同学们足够的时间回忆和书写字词,每个词语刘老师会读两遍并且会报一遍词语的在词典上的解释。在同学们唰唰唰的写字声中,四十分钟的比赛时间很快过去,株洲市外国语学校的第一届汉字听写大赛结束。接下来就是等待比赛结果的揭晓了。晚饭过后,国学部的语文老师们集中在了一起,今天他们要加班把听写大赛的.结果评选出来。一个半小时后,比赛结果揭晓, 喻莉婷等27位同学以绝对优势获得了汉字英雄的称号,而李睿智等135位同学也以优异的成绩获得了汉字达人的称号。
“办有灵魂的学校,育有骨气的中国人”是株洲市外国语学校的办学宗旨。外国语学校希望自己培养的是一批批具有国际视野的学生,同时教会他们如何做一个有骨气的中国人。这次的汉字听写大赛就是对学校办学宗旨的很好诠释。
汉字作文【篇4】
没有法语的平滑,也没有英语的流畅,汉字在人们眼里总是方方正正、中规中矩的。但是,谁会知晓,正是一个一个的汉字,构筑了多少故事,牵动了多少人的心?
从仓颉造字到现在,汉字经历了多少风风雨雨?么有人真正知道。汉字,是东方文化的瑰宝,许多人在其中迷失、沉醉。王羲之、欧阳询、颜真卿,这几位闻名中外的大书法家,让汉字巧夺天工、独特超群,如一件件精美的艺术品,在文化结晶的冗长名录中脱颖而出。
然而张继的沉睡,苏轼的无眠,王羲之的去世。。。。。。让汉字望而却步,孤单的停下来独自徘徊。走也不行,退也不行。渐渐地,电脑、手机、拼音、键盘。。。。。。这一系列高科技产品的涌现,完全替代了手写,让五千年灿烂的光辉历史沉淀下的汉字彻底地退出了历史舞台。
可这一切又是为什么呢?有人说,是因为汉字的包罗万象让他们望而却步;有人说,是因为汉字漫长历史让他们感到厌烦;又有人说,他们喜欢走没有负担、没有责任且一路欢快的步子,而汉字沉重的脚步让人难以追上他们。。。。。。。所选自.初中作文 以人们才会令电脑代替写字,拼音代替汉字,键盘代替文字吗?这一点,又是否应该值得我们去深思与讨论呢?作为生生不息的炎黄子孙,我们真的要将文明瑰宝——汉字,推进信息时代熔炉中么?
这一切的一切,是否应该值得人们去深思呢?
龙应台说过,人生本是散落的珠子,而文化恰是那串将它们串起来的最细最纤弱的线。而汉字不就是文化的骨和肉吗?没有汉字,何来华夏的璀璨文化。我想呐喊:汉语才是我们真正相信的归宿,真正的根。否则,我们只会如断线的风筝,飘落天涯。
汉字作文【篇5】
腾讯给我们每个人一方小小的空间,使的大家可以尽情地抒发着自己内心的感受。酸甜苦辣、悲欢离合,记录着每天的点点滴滴,万涓汇成河伴随着每个生命慢慢流淌着,最终消失在浩瀚无边的大海里,一去不复返。
小小的空间唤醒了本人原先遗落在生命中某个角落里的文学创作梦,曾经几何对于写作充满着激情与痴迷。空闲之余,总是在空间挥汗如雨地耕耘着信守自己良知的文字田园,每当徜徉在自己的文章之时,颇有沾沾自喜的感觉,好像每篇文章的完成都是十世单传的小孩降生人间,显露出农夫收获果实的那份喜悦,殊不知“自得无大作”的道理!
在写作激情澎湃时,仿佛自己化作一尾鱼在一望无际的海洋里翻腾,又像是小小鸟飞翔在蓝天下。在低落无序时恰似网中鱼、笼中鸟,施展不开手脚,动弹不得身体。
大半年来,洋洋洒洒写了些所谓的正人君子看了义愤填膺的文字,居然也被一些网站发表或转摘,实在是出人意料,想必结局还是会像淅淅沥沥的雨滴被掩埋在泥土地下--无影无踪。只剩下黑夜里孤身一人,唯有创作过程中的欢欣、失落、悲愤、沮丧伴我左右。
历史的车轮见证了一切,文字狱在文明社会已经被“屏蔽”所代替,一些和谐了的文字被当局创造性地用火星文***XXX替代,读起来像是如鲠在喉,也算是伟大政府留给子孙后代一点点的想象空间吧!
沐浴在经典不朽的古文中,拜读古人的美文佳作,虽简洁却深奥。读来是一种人生的教育与智慧的启迪,黎民生活的悲惨、皇权的贪婪、权贵的凶残无不表达的淋漓尽致,诉说着作者的悲愤与无奈,清醒与正义。同时深深感受到中华民族那光辉灿烂的`汉字带来的荣耀,一个个饱满生命力的汉字组合在一起,跃然纸上激荡着每一个读者的心,激励着每一个读者的情,曾经拥有生命的汉字现在已经沦落到非俗即黄,非黄即色,非色即裸的境地。是文字选择了读者还是读者选择了文字?这是个市场经济的社会,那就该是市场选择了文字。是谁造就了这样的市场呢?
北大校长的那句歌词“化学就是你,化学就是我;父母生下你我是化学过程的结果……”,震撼了国人,让人匪夷所思居然出自中国最高学府最高掌门人之神笔,汉字灭亡的答案也许就在这里。
中国汉字走到今日,似乎已没有了生命的迹象。
这些?何关乎我们这些白菜与土豆呢?呜呼哀哉!
汉字作文【篇6】
汉字,最早出现在殷商时期,因刻在兽骨上,所以叫做甲骨文。这种文字一开始并没有得到较好的统一,像(鸟)字,竟有至少12种写法。甲骨文主要是以图画的形式展现给人们看,仅有一个文字的雏形。但是从这时起,人类文明已经从结绳记事,发展到可以以史为鉴。
随后,人们开始寻找其他可以刻字的物体。接着,一些出现在青铜器上的、更加成熟的字体出现了,那就是金文。金文是一种初步成型的文字。我们可以通过金文看到当时人们的生活,并与甲骨文时期做比较。例如甲骨文的(车),可能属于人力车,而在金文的(车)中,我们可以清晰的看到在车的前端有两匹马,拉着车正在行进。在下面这个字里,更容易显示出金文与甲骨文的区别。这个是甲骨文的马,将它向左旋转90°,可以看到这是一个不折不扣的画符,这个画符似驴似马,我甚至认为在殷商时期没有驴马之分。当然,乱猜归乱猜。而金文中的马,已经比较像我们现在的文字了,十分有意思。
西周后期,汉字由金文演变为大篆,字体已经成型,成为了不折不扣的文字。就拿羊来说吧,甲骨文中的“羊”,还是一个画符;金文的“羊”,我们也无法说它是一个字符。但是到了大篆,“羊”字就变得跟我们现在一模一样了。
随后,秦王嬴政一举灭掉六国,就在这时发生了一件对汉字有重大意义的事“书同文”。丞相李斯将大篆削繁就简,创造出了小篆。小篆的字体十分简洁,小篆的(车),已经比大篆的其余18种不同的车简洁许多,人们的沟通已经由此简单不少。
相传,一个叫程邈的县官由于性格耿直得罪了秦始皇,被打入牢中,这位仁兄闲着没事干,由于之前从事的是文书工作,就研究起汉字来了。他简化小篆,使小篆的笔画更少,更加容易书写。他把字上呈给秦始皇之后,秦始皇非常高兴,便把他从牢里释放出来,并让他负责隶书的普及工作。因为程邈是个徒隶,起初又专供隶役应用,所以把这一书体称之为隶书。
但是,小吏们的书写任务越来越繁重,就一点点的把字写快。于是出现了草书,但是草书并没有得到很好的应用,在唐代之后就只做观赏之用了。
而在秦朝和唐朝之间,于东汉末年的时候,出现了一种字体,叫做行书。行书是一种自由浪漫的字体,可有书写者随意拉伸、自由应用。
魏晋时期出现的楷书使我们现在所使用的字体,它顿挫分明,简单无比。最重要的是它没有变化,很规矩,所以成为了我们的官方字体。
更奇妙的是,汉字是一字多义,而且音同字不同、字同音不同。所以汉字中也出现了许多有趣的对联、歇后语等。
谐音歇后语:
卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。
哥哥不在家----------少来。(嫂来)。
雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
半两棉花------------免谈。(免弹)。
秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。
矮子过渡------------安心。(淹心)。
马店买猪------------没那事。(没那市)。
腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。
谐音对联:
船尾拔钉,孔子生于舟(周)末;云间闪电,霍(火)光出自汉中。
狗啃河上(和尚)骨,水流东坡诗(尸)
身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅步鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞
一字多音、多义对联:
海(hai)水(shui)朝(chao),朝(zhao)朝(zhao)朝(chao),朝(zhao)朝(chao)朝(zhao)落(luo)。
浮(fu)云(yun)长(zhang),长(chang)长(chang)长(zhang),长(chang)长(zhang)长(chang)消(xiao)。
关于汉字的小笑话:
一个作家的朋友对作家说:“你们文人的胃口真好,在你们笔下什么都能吃——吃苦、吃力、吃醋、吃官司、饮泣、饮恨、食言、啃书本、喝西北风、咬文嚼字,还有啥不能吃?”
作家:“当然有——不吃软、不吃硬、不吃眼前亏。”
看了上面这些有趣的对联、笑话、歇后语,你是不是感受到了汉字的奇妙和有趣之处。其实汉字也十分神秘,有许多我们未知的问题:“汉字有多少个?笔画最多的字是哪一个?”甚至还有很多字我们没有破译,这是一种多么神奇的精神、力量。
汉字,这一个个字符,给我们带来了多少神奇:它是时光机,让我们知道过去;它是翻译机,让我们将生活转化为可以让后人知道的文字,我们中华民族沿用了它上千年,而我们的子孙也将继续沿用下去。
汉字作文【篇7】
甲骨文的`善字有四种写法,无一例外都是羊和眼睛的组合。弯弯的羊角,大大的眼睛,其实就是一个羊头的造型。这是表示作为祭品。羊代表善良,之所以突出那双眼睛,大概是因为羊眼睛透露出的纯净、安详,让人感到善良吧。
在汉字中,和羊有关的字通常与祭祀、和善、吉祥有关。如祥、美、羞等。
羊是古代祭祀中必不可少的最主要的祭品。羊除了用作献祭上帝的牺牲,还承担了一项任务,就是给人类“替罪”。这就是替罪羊的来历。所以汉字善的原意就是无条件的牺牲。
金文的善字写法,是上面一个羊,代表吉祥,下面两个言语的言并行排列,这两个“言”表示言语祥和亲切,平等交流。篆文的善,仍然是一个羊字,两个言语的言字,承续了金文的字形。
平等,而不是居高临下的施舍。“善”要有平等这个前提。居高临下那是伪善。善是完善自我。真正内心强大的人是平和的,既不需要媒体吹捧,社会荣誉,也不需要受帮助的人感恩戴德。
有趣的汉字作文5篇
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有趣的汉字作文【篇1】
我在空闲的时候喜欢查字典,发现那些有趣的汉字。
一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太奇妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞叹、惊奇?ahref="/zuowen/hua/">花⒈硎咀肺剩彩翘敬剩花1硎疽苫螅花け硎居ε怠⑿盐颍籥(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。
另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辨这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。
中华名族的汉字真的是太有趣了。
有趣的汉字作文【篇2】
汉字,是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶,然而在众……然而,我最喜欢的汉字是“诚实”的“诚”字,它时刻告诫人们:要诚实,不能撒谎,实是求事。
“诚”字在字典里有两种解释:
1、心意真实,不虚伪、虚假。
2、<文>确实;的确。
上“诚实”的“诚”字。
有一次,九月一日开学,老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时,想了一个坏的念头。到家后,我把《上海作业》的答案撕了下来,放在柜子里。第二天,老师让我们把答案撕下来,这时,教室一片混乱,我就混水摸鱼逃过去了。
放学,老师让我们写《上海作业》。回家写时,一个难题难住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起来。第二天,老师批完后,我想:我不用订正了,嘻嘻。发下来了,我掀开看,看见了一个大大的“诚”字,我羞愧的低下了头。回家后,我把答案夹到《上海作业》里面,准备交给老师。
“诚”字永远印在我的脑海中,我难以忘怀。
有趣的汉字作文【篇3】
同学们,你是否因为觉得汉字十分乏味,而想放弃学习;你是否因为有些汉字笔画太多记不住而苦恼……相信你不了下面这篇短文,会对汉字有心的了解,和更多的汉字交朋友。
记得我初入小学,和大部分同学一样,常常上课不听老师讲课,开小差。以致在学写作文时错别字连篇,被老师和同学称为名副其实的“错别字大王”。有一次,在文章里,本因该是伙伴,却写成了伙拌。这样的错误不止一处,将“生火”写成“声火”等等。渐渐对汉字讨厌起来,觉得汉字枯燥乏味……
可是当我无意间读了哥哥的五年级上册《我爱你,汉字》后,对汉字有了新的认识,觉得汉字十分奇妙。于是,我开始喜欢上了汉字,遇到不会的汉字便积累下来,去请教字典。我觉得这是一件非常有意义的事,让我受益匪浅。
中国古代的汉字博大精深,有五百年之久的历史呢!汉字经过了5000多年的变化,其演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。。汉字是承载文化的重要工具,是目前使用人口最多的语音。不少外国人想学习汉字,可都被汉字的奥秘所难倒。汉字少说有几千字,最多有几万字呢!
这么样,看玩上面的短文,你是否还任为学习汉字是件苦恼的事呢?相信你已经被它的种种深深震撼!
有趣的汉字作文【篇4】
今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家———郑何氏。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本正经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。
“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!
有趣的汉字作文【篇5】
在很久很久以前,(至少是5000年前)汉字们都会说话,也会走路(我乱编的)它们可以攀登高峰,也可以畅游大海,连环游地球都没得问题。
一天啊,有一个汉字说:咱们要选一个总统啦,来统治整个地球上的其它的汉字,你们说如何?
底下的汉字们都拍手叫好,但问题出现了,谁来当总统呢?
一心里就打起了小算盘,我先提出来,再说了我长得这么清秀(呵呵,你那叫长得太干净,因为笔划少)总统一定非我莫属,于是一就大声说出它应该当总统,而底下的汉字都气得跳了起来,二跺着脚,左脚一提,右脚一踩,双腿一弯,再使劲一蹬,脚尖一点,身子向前一扑,正好扑在一身上,还好有保安拦着,要不然一一定死得很惨。
当时二扑了过去,一吓得脸色发白,白如死灰,头上出的汗都能洗头了,眼睛瞪得很大,像死鱼眼一样,嘴张得大大的,想叫,但又叫不出来,让人以为它在演哑剧。(哈哈哈)
几乎所有的汉字都很想当总统,所以一又自作聪明地说:这样吧,我们都一起来一场乱战,一起打一架,最后赢的那个人就当总统,你们觉得怎么样?(当然不怎么样了呀!)
可令人搞笑的是那些汉字竟然同意了,只见它们一个个的都把袖子撸起来,脸涨得通红,耳朵出着气,扑到一起开始打架。
抬动大膀,带动小臂,手一甩啪!一勾脚,一点脚,一抬,一跳,一点,啪!过了很久才打完,但也没比出胜负,但有一些打得太投入,抱在了一起。
比如就这个字,就是一、口、小、尤字组合的。楼就是木、米、女组合的。但自从那次打架之后,汉字都不会说话了,所以他们现在就安安静静地呆在书上、本子上了!
汉字的自述作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的汉字的自述作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
汉字的自述作文 篇1
你是世界上最美的语言,你是中国人。
中国人,你是我们的母语,是我们心中最美的语言。不需要颜色,不需要放音乐,不需要放音乐,不需要节奏。从甲骨文到小篆到隶书到楷书再到行书,你一路走来,把汉字浓缩成包容包容一切的方格,这就是中华民族的融合。形成了中华民族厚重的历史。
你一直是我们的骄傲。你传承中华文化,滋养一代又一代爱国者。你的豪放和自由精神给我留下了深刻的`印象,在你的细心呵护下,我成为了中国家庭的一员。当我慢慢了解你的时候,我意识到我是一个多么骄傲的中国人。当我慢慢读懂你的时候,我明白了什么是炎黄,为什么我们被称为炎黄子孙。慢慢了解你的时候,才体会到我们国家五千年的历史和当时的辉煌。在中文里,你在诗人的作品里是鲜活的,在劳动者的作品里是顽强的,在商人的作品里是谨慎的,但似乎你真正的才华还不能显露出来。因为你像一只鸟,三年不飞也能翱翔。三年不叫,可以叫。也许有一天,你的才华最终会展现出来,那时你不仅是我们中国人心中最美的语言,也是世界上最美的语言!虽然这可能需要很长时间,但我可以相信这一天会到来,因为你总是那么神秘,总是那么神奇!
中文,永远在我心中,永远是我心中最美的语言!
中国人,你永远在我心中,你永远是最美的文化!
汉字的自述作文 篇2
在我们生活中都要用到汉字,那么多汉字的解你有多少呢?遨游汉字王国让我对汉字有新的认识!
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的`国家,这些功劳都来自于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的,同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧!
汉字的自述作文 篇3
我们是迄今为止使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,中国历代皆以汉字为主要官方文字。
那么我们是怎么来的呢?传说在先秦时期,有一个叫仓颉的人创造了我们。他根据各种飞禽走兽、应用器物的特征创造出了我们。后来我们被越来越多地广范运用到生活中。
刚开始,我们只是被刻在龟甲或兽骨上的图案用来占卜,那时侯的们叫甲骨文。后来到了商周时期,我们又被铸刻在青铜器上,被人们叫做金文和钟鼎文。到了春秋的战国时期,我们又被刻在石鼓上也就是石头上,被叫做石鼓文和大篆。在秦始皇统一中国后,我们慢慢地变成了小篆也叫秦篆,被许多书法家所青睐。再后来我们又变成了隶书、楷书、草书,最后又演化出现代的行书。许多著名的书法家的作品都是用行书写的,如王羲之和他的儿子王献之可都是行书大家。
人们的`生活离不开我们,在大街小巷里,书本报纸里都有我们的身影。我们主要被用来记事、交流等。我们的魅力也不小,能让人在不同的词语和字中体会不一样的情感和意义。
我们是汉字,我们是中国的骄傲。
许多诗人用我们写诗词,那一字一句的诗词句透露出作者与众不同的情感,如李白的“举头望明月,低头思故乡。”这句诗表达了作者思乡情感。因为有了我们,作者的作品才会被后代传阅,流芳百世。
我们是中国汉字,有魅力的中国汉字!
汉字的自述作文 篇4
有时端正,有时古板,有时潦草,有时流畅,你们猜出来了吗?对,我就是汉字。
我有七种字体,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在金文进化为小篆之前被称为“大篆”。后来,秦朝丞相对汉字加以去繁就简才被称为“小篆”。
我在书法家笔下栩栩如生,拍卖出去身价上亿。有时,我被放在博物馆。我在生活中是非常重要的,也是不可缺少的。在做应用题时,如果不能深刻的理解我的意思,在做题时就会出错。在游客游览名胜古迹时,加上我的配合那就是锦上添花了,会吸引更多的'人前来参观。我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响。在80年代,有人提出用英语,认为应该废除汉字。可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的。我比英语好多了。我的鸭子就是鸭子,而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉,说明单词非常少。单词非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英语的一个单词只能表示一个意思,而我却可以表示很多意思。
现在,许多外国人被我的魅力深深的吸引住了,也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我,没有去深刻的理解我的含义,你们可不能落在外国人后面呀!我希望你们能好好学习我。
汉字的自述作文 篇5
汉字非常有趣,博大精深,而且是我们祖国的母语,它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!
汉字是世界上使用人数最多的文字,是从甲骨文演变而来的.,金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书各个都是生动形象的。汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。世界上没有一种文字像汉字那样历经沧桑、青春永驻。尽管历史上许多地区出现过著名的文字,但都逐渐退出历史的舞台,唯独汉字不但久盛不衰,而且独矗世界文字之林,还不断得以发展,影响也越来越大。汉字中有一些多音字,稍不注意就会念错,但是,有很多好方法可以掌握多音字,多音字是一种汉字的独特现象,它表现为一字多音,每个多音字所表示的意思也有所不同。要想准确地掌握这些多音字,最重要的一点就是把它放到具体的语言环境中,分析它在不同的语言环境中的意思,进而确定它的读音。汉字不但历史悠久、源远流长、内涵丰富、博大精深,而且特别神奇,我们可以把汉字编写成字谜,在猜的过程中把字形记住。如:有水可养鱼,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。谐音是指字词的读音相同或相近。由于汉字在发音上的独特现象,就产生了使用谐音的语言形式。如:檐下蜘蛛—一腔丝(私)意。歇后语是由近似谜面或谜底两部分组成的形象而又俏皮的口头用语。如:一二三—没四(事)。你瞧,汉字是多么神奇哪!
啊,汉字真有趣呀,我一定要把汉字“看透”,登上胜利的巅峰。
汉字的自述作文 篇6
前几个星期,景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,终于在今天下午举行了这个有趣的活动。
今天上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。接着,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面,田在下面,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的`字谜。首先说了“金字塔”这三个字。
我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!后来又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。
汉字的自述作文 篇7
“吟安一个字,捻断数须茎”。语言的魅力总是让人难以预料,它并不是普通的横竖撇捺,亦或是生活用语,它的魅力绝不止于此。
它的魅力在于字里行间的美好寓意。“曌”所谓日月凌空,是一代女帝武则天为自己所起的字;“懿”所谓美好的品德,是父母对儿女的期望;“瑜”所谓完美无瑕的美玉,是对一个女孩最好的称赞。中华上下五千年,这些美好的寓意都凝聚在了汉字里。
它的魅力在于诗词歌赋的婉转动听。是白居易“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。”的婉转;是李清照“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”的清雅;是辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”的磅礴。中华悠悠五千年,将婉转动听都淬炼在了汉字里。
它的魅力在于字里行间的委婉意象。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”不正说明了李太白的雄心壮志?“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”不正凝炼了李后主的`思乡之情?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”不正表达了李商隐的委婉爱意?中华漫长五千年,将诗歌意象都隐藏在了汉字里。
我华夏泱泱大国,上下五千年历史。但岁月终会黯淡那些璀璨的过往,时间终会湮灭那些珍贵的过去。惟有汉字才能将这一切都记录下来。白驹过隙,斗转星移。历史的长河中所沉淀的一切,都会随着汉字的演变,随着时间的推移而历久弥坚。这便是汉字的魅力所在!
汉字的自述作文 篇8
嗨!大家好!我是你们最好的朋友,而且也永远离不开你们的汉字。
我经过了6000多年的变化,我是从,甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。我的演变过程可以简略的归纳为五个阶段:声、形、象、数、理。
“声”是任何一种语言的必要组成部分。人类从本能的`“哭声、笑声……”或模仿大自然的“风声、雷声、雨声……代表一定事物的“声音”。
“形”在古代人类主要面临的是生存,在做一些事中,比如:“你抓了一条鱼,就用石头在地上画一条鱼,抓了两条鱼就画两条”。通过画形状来记事。
“象”就是把两个字或三个字结合在一起,变为另一个字,就比如三个“水”和在一起变为“淼”
“数”人类首先掌握的概念可能是“无”和“有”没水喝就会渴,没饭吃就会饿。
“理”是“象数”的扩展。我的演变是通过“理”来扩大的,既相“象”的事物,“理”也相通。
“声、形、象、数、理”是创造汉字的五种基本说法。
看了我的自述,我想你们把我了解的更透彻了吧!
汉字的自述作文 篇9
嗨!大家好!我是你最好的朋友,我永远离不开你的汉字。
经过6000多年的变迁,我从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书开始。我的演变可以简单概括为五个阶段:声音、形式、形象、数字、理性。
“声音”是任何语言必不可少的一部分。人类从本能的"哭,笑…"或模仿自然的"风,雷,雨…"来表现某些事物的"声音"。
古代人类主要是面对生存,做一些事情,比如:“钓一条鱼,用石头在地上画一条鱼,钓两条鱼画两条”。通过画形状来记忆。
“象”是将两个字或三个字组合成另一个字,就像三个“水”一起变成“苗”一样
人类掌握的第一个“数”的`概念可能是“无”和“有”。不喝水,就会口渴;如果你不吃东西,你会饿的。
“李”是“象数”的引申。我的进化是由“理”展开的,类似于“象”,“理”也是相通的。
“声、形、象、数、理”是创造汉字的五种基本表达方式。
看了我的自述,我觉得你更了解我!
汉字的自述作文 篇10
哈!大家好,我是汉字,你们每天都会用到我,我可是你的好帮手。
我已经有几千年的历史了,我有七种字体,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在商朝的时候,我们就是甲骨文,在周朝的'时候,我们就是金文,在秦朝时期,我们就是小篆,到了汉朝时,我们变成了隶书,到了魏晋那个时期,才有了楷书和行书。直到今天,才有了龙飞凤舞的草书。这就是我们的演变过程。
对于我们的来历,有许多的说法,有人说,说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字。有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄露了天机,天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有人说,仓颉看到鸟兽的痕迹,才发明了文字。
我不仅是一只神奇小精灵,而且还很有趣呢。给你出一个字谜吧:“一口咬掉牛尾巴。”你猜出来是什么了吗?谜底就是:告!
现在,许多外国人被我的魅力深深的吸引住了,也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我,没有去深刻的理解我的含义,你们可不能落在外国人后面呀!我希望你们能好好学习我。
汉字的自述作文 篇11
“嗨!你好啊!很高兴能与你做朋友!啊?你问我是谁?你一生最忠实的亲友——汉字!”
提起我来,那可是在有说头的,你心里想什么,我都知道,因为有了我,你才能与别人沟通,作家、谈判专家就是靠我才有饭碗的。况且,我的辈分也大,从古至今来算都有6千岁了。从甲骨文到金文到小篆到隶书再到楷书、行书,我是升级、升级再升级,努力改进。
我变化多样,但每一种字体都有特色。像篆书,它古朴典雅。隶书,静中有动,富有装饰性。草书,风驰电掣,结构紧凑。楷书,工整秀丽。行书,易识好写,实用性好,而且风格多样,个性十足。
可近几年,我却感到了孤独,越来越多的人为了跟上潮流,迷上了火星文,那模模糊糊的字样,我怎么看也看不懂,像我,但又少了几笔有的多了几笔。唉!难怪叫火星文,火星人一定认识。
唉!使用、认识我的人少了许多,他们不断“创新”弄出了许多稀奇古怪的.字,中国就是因为源远的历史才在世界上站住脚的。如今我这个“老资本”恐怕也得“创新”了。
现在,我只希望人们不要“忘本”丢掉汉字,丢掉优秀传统。
如果你同意,那么就一起行动吧!
汉字的故事作文8篇
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汉字的故事作文【篇1】
我非常热爱汉字,常常一写就是几个小时,忘记了其他事,也对身边的事一无所知,也经常琢磨可以加偏旁和意思是什么。
记得从前的一次语文课老师讲‘成’这个字,然后让我们写这个,我写了十遍,有三遍都写成了‘咸’字,老师过来了,看到我写错了,说:“这个字是这写的。”说着,老师拿起笔在我的本子上写了一个‘成’,说:“你写的那几个字叫做‘咸’。”老师笑了笑。我恍然大悟,并想着汉字真是博大精深。下课了,我依然想着‘成’字,我发现,‘成’加一个偏旁可以是‘盛’我当时又惊喜又惊讶。于是,我又查了查字典,发现‘成’还有很多意思。我又琢磨它是什么结构的呢?忽然,我想到了,独体字!我不禁笑了。
中国的汉字博大精深,只要你好好学,就肯定可以学好。
汉字的故事作文【篇2】
你知道在文字被发明以前,人怎样记事吗?
在很久以前,人们曾经用一根绳子上打的记法。比如甲村和乙村约定,一年后乙村要送五只羊给甲村,之后两村用同样长的一段绳子在同一个地方打一个结,等时间一到,双方就拿出绳子来回忆这个绳结记录的事情。
绳结也很不保险,因为所有事情dou以绳结来记,虽然绳结很多,有大有小,打结的地方也不同。可时间长了。也很难保证记的事都准确无误。
另外,古人想用画画来记事,可这也不是很好的方法,因为画一幅画需要很大的地方,也需要花长时间画,而且也不是每个人都很会画画,万一想画老虎,可画成了猫反尔把信息传递错了!
聪明的人们又发明了简笔画,也就是把一个物体画得差
不多,使别人知道是什么意思就可以了。可大家的智力都不一样,谁是谁的风格,这可怎么办呢?别急,当碰到这样的情悦,总有一个人出来统一。经过了结绳记事、图画文字的演变过程,人们根据画的内容发现了汉字的创造的规则,并把汉字分为很多类。
你可听过“有边读边,没边读中间”的说法吧?,汉字中有许多是形声字,形声字有一边形旁,一边是声旁,声旁是他的读音。例如唱歌的“唱”字,唱歌是用嘴巴发声的,嘴巴也称为口,所以用“口”来做偏旁,“昌”和“唱”的读音是不是很像呢?还有来自于图画文字的象形字,禾苗的“禾”就是一个象形字,“禾”上面的一撇是象征沉甸甸的麦穗,“一”是象征禾苗的叶子,其余的三画是象征它的根。
每一个汉字都有它的故事,就像歌中唱的“我们中国的汉字,一撇一捺都是故事”,让我们来了解汉字的奥秘吧!
汉字的故事作文【篇3】
世界上汉字最难学,不光外国人我们好多人都弄不懂。因为每一个汉字都有它的含义。
古时候,有一个才子,在长安城里吟诗作对。许多人向他请教一些学问难题,都被他一一解答。
有一天,他来到一个富人的家,发现有人正在家中庭院砍伐一棵树。他好奇的问:“为何伐木?”富人答:“我家四周都是墙。如果不把这树砍了,那就变成‘困’字,多不吉利啊!”
才子大笑说:“伐了一木,只剩下人,变成‘囚’字,岂不更加不吉利?
于是,富人停止了砍树。还把‘困’与‘囚’的解释讲给自己的儿子听。‘困’的意思是一棵树被围在中间,不能得到自由。‘囚 ’是一个人被围在一个出不了的地方坐着发呆。现在‘囚’变成了监狱里的犯人。“困”就是被锁在一个地方,不能吃喝玩乐。
今天,汉字故事就讲到这里。下次,再讲一些更有趣的汉字故事。
汉字的故事作文【篇4】
在很久很久以前,汉字王国其实是两个国家,一个叫对对国,一个叫错错国。
对对国是由一个人类世界的一个成绩优异的小女孩聪聪所创造的,这个国家的.字都非常漂亮,五官端正,一点儿都不畸形。错错国由一个聪聪的同桌—错字大王明明所创,这个国家的字都非常难看,那个缺了胳膊少了腿,那个多了胳膊多了腿,惨不忍睹。
有一天,这两个国家的字都想称霸汉字王国,可他们都是什么?都是文明字。它们是不会使用暴力的。于是,它们举行了一场辩论会:
首先由主持人书爷爷来说开场白∶“今天我们举行一个辩论赛,主题是‘是对对国的居民重要,还是错错国的居民重要’先由对对国代表先发言。”披金戴银的“优”说∶“当然是对对国的居民重要,你看看我们,再看看他们,能是一个级别的吗?”“尤”说∶“此言差矣,虽然你们有钱,但钱不能证明一切,而你们美丽的外表更不能代表你们比我们优……”“你还有脸说!就你们,除了盗版还能干什么?就比如说你吧,瞧我这个‘优’多漂亮,只有我才配叫‘优’,你呢?明明叫‘尤’,还说自己叫‘优’,我呸!你配吗?”“尤”哭着离开了现场。正当“优”得意的时候,“丑”说∶“我们就是丑,丑的有个性!”“优”说∶“丑八怪、丑八怪……”这句话彻底激怒了错错国居民的自尊心,他们一起扑上去,海K了优一顿,对对国也怒了,和错错国打在了一起。唉,那场面,真是惨不忍睹。我收回刚才的话。
最终,对对国以专业的打架手法,称霸汉字王国!
汉字的故事作文【篇5】
汉字有拉丁文、甲骨文、还有现代文,而我却喜欢现代文,这个字就是一“一”。
“一”在语文上的用处最多,许多汉字里都有一笔是“一”。它最喜欢抢一个第一,例如:一日千里、一目十行、一个、第一等。
“一”在数学里可以称得上是老大了。它先变身,变成“1”,再从1~100,还不是从“一”开始,所以在数字王国中,它称得上是老大。
它要强,也淘气,9910里面,它就站在中间,就是不给别人面子。
说起故事,我和它还真有一段呢!去年的一个夏天,知了在枝头欢快地唱着歌,太阳照着大地,走哪都能感觉有一股热浪扑面而来。学校举行了运动会,我参加的项目是400米跑,裁判一声令下,我右手和左手弯了下,腿往前一跨,飞快地跑了出去,只听耳边的风呼呼刮着,眼前的东西越来越模糊,耳边传来一声哨响,我得了第一名。
我爱“一”!
汉字的故事作文【篇6】
我从小就讨厌汉字,因为汉字笔顺多,又难写,所以我从来都没有好好学习它。因此,我在老师、同学、亲戚面前闹了不少笑话。
记得有一次,老师叫我们回家写一篇日记,我写了一篇这样的日记:令天我去国书官看书,看了一个多小十旧响回加,可我一踏出门口就下超了大两,我设有钱卖伞,知好冒着两回加。老师把我的日记往班里一念,全班同学哄堂大笑:李小明小的把头都垂到地面了;程晓芳笑出了眼泪;江玉笑出了口水;还有几个男生笑得直跺脚,老师也在讲台上大笑……我的脸一下子红了,坐在座位上把头沉重地埋得低低的,久久不能抬起。
还不止这些呢!有时有的亲戚到我家要看我的文章,看到我的错字,他们也不禁哈哈大笑起来;还有给同学们传纸条,她们看了也会丈二和尚摸不着头脑呢!
经过一次次闹笑话的时候,我才发现原来汉字是这么重要,从这以后我决定要好好学习汉字。
汉字的故事作文【篇7】
说起书,大家都知道,有文学类的书、战争类的书、生物类的'书以及幼儿类的书,很多很多,这些书我都喜欢,是个读书迷。
我呢,和一本与动物有关的书有个故事。
一天早晨,我爬在床上,目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味,好像已经进入了书的情景中。这时候,妈妈说:“儿子,妈妈去外面有点事儿,一会就回来。锅里煮着粥呢,一会儿你看看表,如果分钟指到‘4’的话,你就去关火,否则,咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了,所以,我并没有听清楚妈妈说什么,正好看到猎户问“我”答不答应的情节,就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。
过了一会儿,锅里的粥糊了,飘出阵阵糊烟,正在书中漫步的我却浑然不知,感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了,家里养的乌龟不敢从水中探出头来,金鱼不敢在水面呼吸空气,俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时,妈妈回来了,她刚一开门,就闻见了粥的糊味,看到满屋烟气,“啊——!”她大叫了一声,便跑向厨房,把火熄灭,打开窗户。而我却在书中想着:刚刚还是浓烟滚滚,怎么转眼就烟消云散了。又过了一会,妈妈过来问:“儿子,你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步,正好看到一个人问“我”话呢,我有情不自禁的说了句:“不为什么!”妈妈听了,噗嗤一声笑了出来。
这就是我和一本书的故事。
汉字的故事作文【篇8】
望着眼前这一个个汉字宝宝,我既欣喜又激动。啊,太好了!汉字,苦苦地想了几个小时的汉字,终于在我的笔下一个个 地 出现了!
我与汉字有些不解之缘。小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看 那些诱人的口味的'广告。
上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!
上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。
上二年级时,学校写字比赛逐渐多起来,功课也比以前多了许多,我们也逐渐长大长高了,写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
啊,汉字,我对你充满信心,我爱你 !
汉字小学作文7篇
如何才能写出一篇优秀的作文呢?作文的优劣往往能够反映一个人的信息获取和分析能力,因此写作文在一定程度上具有文化传承的意义。在写一篇优秀作文之前,善于观察是一个前提条件。我独具慧眼精心挑选了这篇文章的标题为“汉字小学作文”,这篇文章的价值非常高,值得一读。如果您能够从中获得一些经验和方法,那么这篇文章就更加有价值了!
汉字小学作文【篇1】
这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字,我对它印象特别深刻:比如天,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有日字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个中字,猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧!
这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。
五年级:XXX
汉字小学作文【篇2】
当我依旧在无知的黑暗中徘徊的时候,你伸出那双温暖的手,把我引上一条求知的光明道路,
无论走在何处,总能望见你亲切的身影;无论走到哪里,总能品味你芬芳的气息。是啊,我知道,打从认识你的那一天起,我就忍不住恋上了你,爱上了你的底蕴丰富和博大精深。
第一次书写你,是五岁的时候,那时,
看着他,我惊喜若狂,原来立体的我还可以转化为以你为主体的我,你竟然可以代表我的存在。那一刻,我与你是合二为一的,我存在于现实社会中,你以另一种方式代表我的存在,看着跃然纸上的我的名字,我是那么的喜欢你。
第一次理解你,是在八岁的时候。在老师循循善诱的引导下,我认识了越来越多的你,你竟然有这么多的兄弟姐妹,每一个你都代表不同的含义。我的名字中也充满了父母对我的肯定与期待。我期待进一步揭开你神秘的面纱。
渐渐地,我步入了高年级,结识了更多的汉字,你为我带来了越来越多的惊喜和
我与你,从相识、相知到相恋,
汉字小学作文【篇3】
这个星期五下午,每个班的同学都在老师和中队长的带领下,开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。
我们班的五个小组都搜集了有关汉字的资料,准备了关于汉字的节目。有的小组向同学们介绍了书法家们的故事,有的小组讲了关于汉字谐音的笑话,还有的小组向我们讲述了的汉字发展和演变。
我们小组研究的主题然而“汉字之趣”,因此,我们小组给大家带来了关于汉字谐音的相声,虽然之前经过了无数遍的练习,十分辛苦,但然而,听见观众们那一阵阵此起彼伏的欢笑,我的疲劳顿时没有了,心里比吃了蜜还甜。
这次班会课不仅仅让我们听了许多笑话,放松了身心,也让我们在快乐中学到了许多。透过这次班会,我感觉到了中国五千年文化的灿烂,那一个个汉字,时而柔美,时而苍劲,有的简单,有的复杂—–它们不然而生硬的符号,而然而活泼的精灵,它们然而有生命的。“飞”字象一只展翅高飞的鸟儿,雨字象雨水滴落在田里,滋润着禾苗—每当我看见这些文字,一种自豪便油然而生。
啊,美丽的汉字,我爱你!
汉字小学作文【篇4】
中国的汉字,经过上千年的演变,已经变的无懈可击。而逐渐的,手写汉字已经被电脑打字所替代。人们甚至有了提笔忘字的情况,针对这一情况,邢周报举办了首届邢台市小学生汉字听写大赛,一听到这个消息,我就迫不及待地报名参加了。因为我也想了解一下自己对博大精深的汉字的掌握程度。星期六早晨,我怀着激动又紧张的心情来到了七中。呵,这里真是人山人海。看来大家都很热爱自己的国文呢。进了考场,开始比赛了。我的心像揣了只小兔子一样“砰砰”直跳。考官开始念字了,前几个词还好,我都会。不过第12个词我不会了。我把它的拼音写在了纸上。可悲剧的事情发生了,因为我不注意,直接把第13个词写在了第12个格子上了。等到听写第15个词时我才注意到,心里一边叫着倒霉一边在旁边修改。比赛完,大家都在议论着比赛的结果。有对自己表示满意的,也有好几个写不上来的,真是五花八门,各有千秋。开始颁奖了,我很意外的听到了自己的名字,虽然只是优秀奖,但我的心里跟吃了蜜一样甜。
我以后要努力学习汉字,做一个合格的中国人。
汉字小学作文【篇5】
周五晚上,我在一个个的电视频道来来回回的跳转,一想起今晚有汉字听写大赛,就急忙去寻找,还好,被我给赶上了……
恩,比赛开始。随着一个个生僻而又难理解的汉字从主持人的嘴里流利的念出,不禁让我觉得头昏脑涨,像是苜蓿等词,实在是让人摸不着头脑。
好吧,终于有一个我熟悉的词语了——淄博!但结果,那位比赛的选手却还是写错了,这可让我们淄博人情何以堪啊!
下个词语——绥靖!哦,这可是不久前学过的词语,幸好,她倒是没有写错。
啊哦,什么是纵横捭阖?我还以为是“纵横百合”,与铿锵玫瑰是一家人!不过,这词确实很生僻,场下只有一人写对。
好了,看古装剧的优势终于来了——藿香,哈哈。原来看电视剧也未尝不可啊!
趔趄?形容人走路不稳的样子……没想到这种字也会有人写对。
终于到了最精彩的部分,一对六,随着场上一个个的人下场,终于,那个“一”获得了胜利。
通过看这个节目,让我们知道了自己对我们的母语的认识是多么“充分”!
汉字小学作文【篇6】
汉字之美,美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱,美在外形华美与忠贞气节的凝造。
神秘的面纱在于其历史奥妙,是谁创造了汉字?又是怎样的机遇创造了汉字?外形华美是《大学》中讲的“外王”,它重点在于文字笔画的柔美,每一笔的连畅与精神世界用文字表现出了自然。而忠贞气节就是《大学》的内圣,每个字都是一首诗,譬如“木”字,其竖表坚守,其横意发展,而撇捺两笔则是向外拓展,这不正是读书人对读书的态度吗?
汉字的演变过程是美的。目光纵向追溯至千百年前,文字产生了,而它是以甲骨文的形式,这是一种刻于甲骨与铜器的文字,这是一种简单的图画文字,在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。因此,汉字之美就体现出来了。后来,几百年以后,金文诞生。商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字,它们像一幅幅图画,有的浑厚奔放,有的呈团块状。在近些,篆书向我们缓缓而来,它将金文简化,又不失图画风格——圆润是它的特点。后来,隶、楷、行、草成为时代趋势,其间架严谨,方正平直,浑厚刚劲,豪迈奔放。
汉字的外形是美的。说起来,不得不提书法。拾一杆毛笔握于手中,沾于墨砚,使书墨香气晕染开来。一手扶宣纸,另一手持笔苍劲立于纸间,浓墨重彩也典雅风范。书法是艺中之艺,之所以有此称号,是因为书法是字体的标本,也是人格的楷模。宋朝科举时期,苏轼以其惊人思想夺得榜眼,可那时苏轼的字只算得上规范,并不能拔得头筹。是什么使苏轼的字成为洒脱不羁的代表?我想,是苏轼人格上的修养,炼定平凡内心,甘于做“闲人”,不争名利,因此才能写出一幅又一幅完美的书法之作。
汉字的精神也是美的。汉字向来就有尽善尽美的称号,所谓“善”,是人心之善,“美”,是自然之美。因此,书法的第一笔往往能决定整个艺术境界,黑或白,虚或实……下笔时,万物皆围你旋转,时间就是永恒。这种忘我的精神也是有限度的,“虚则歧,满则溢,兴则正,正者,冲和之谓也”。它超越了政治上的束缚,摆脱了权力上的枷锁,升华为精神上永不衰败的财富。
汉字之美,美在我们义无反顾的与世界撞击而守住文化,美在拥有真正的中国魂。也许,众多人提笔忘字,纵使汉字经历过这样的悲剧——而这种悲剧依旧散发着动人光芒的美。
想想伏尔泰的话:耕种自己的园地,不要急于膨胀自己,当我们用真正中国心坚守起这个大国,我们才有勇气不忘初心,慎终如始。
篇二:汉字之美 汉字,是一种语言表达的力量,横平竖直,端庄大方,更有一种文字的生命之美。
古代的文人书写底蕴颇为深厚,提笔落笔,墨色便在纸上浮现。一笔墨,分隔了墨白,分隔了阴阳,分隔了虚实。笔法的时而轻墨,时而疾徐,汉字的深厚刚劲表达得漂流尽致。在世界文字之林中,一个个汉字是丰富的书法瑰宝。它们是中国五千年古老文化的结晶,代表着一个民族的疑聚力量。
行云流水,落笔如云烟,写下每一个笔画都是拉长历史镜头的过程。古人写书法是从临摹法楷体开始的,数千张纸的练习追求书法之道。古人曰:“正者,冲和之谓也。”练字以“中和之道”为内涵,做到身正、笔正、纸正。以正的立意书写下自己的所思所想,用内心对书法的尊崇表现汉字之美。大多数书法家都有自己独具一格的字体,或许飘逸,或许柔美,当每个人的内心沉淀下来去倾诉时,语言学会有自己不同寻常的生命特质,字体也便不同了。字体形状有别,灵魂始终是一致的,汉字带给人的洗涤与净化是不会改变的。
真正用心灵触摸一支毛笔,体会墨汁落于纸上,轻轻渲染开来的韵味。临摹一篇美文,感知那春风拂过柳叶的雅致,亦或是临摹一篇经典,感知古风古韵,如同欣赏那红墙黄瓦间,一位手撑油纸伞的女子。写下端端正正的一笔一划,细细体味书法之美,汉字之美。当笔尖轻轻落于纸上,悠悠墨韵染,当每一撇一捺划过,都是在诉说。你听到了吗?那是在与纸墨的细语,它柔情又细小的声响,在笔尖,在纸上,在墨里。
汉字之美,是无法言说的,满心的欣然和崇高的敬意,只能化作空中的墨香回荡去表达。
篇三:汉字之美 中国文化,博大精深;中国语言,婉转动听;中国文字,美妙绝伦。
——题记
汉字,结构复杂多变,造字精巧神奇,让人无限感慨。一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字便翩翩然地浮现在纸上。就好似活泼、靓丽的彩蝶,缓缓散发着青春的活力和生命的魅力。
汉字的创始者便是仓颉。不得不说,他是一个极具智慧和创新能力的人。在那个遥远的年代,无人会写字,或者说没有人知道汉字为何物。每个人都说着一口流利的汉语,却无人知晓无人会写,想来有点好笑。那个时候,无论大事小事人们都必须找到对方亲自与他述说,这样不仅麻烦且浪费时间,甚至还会为一件小事而耽误什么重要的事情。而也多亏了机智的仓颉,创造了奇妙的汉字,造福了千千万万的人类。
自仓颉创造出神奇的汉字,便被聪明的古人发明光大了,使得汉字在真正意义上被世人所得知。古人由一种字体——甲骨文衍生出了各式各样的新字体:行书,草书,楷书……种种字体,不可说完全相似也不可说完全不同。它们都是汉字,可形体上却千变万化。有的,行云流水;有的,入木三分;有的,气势磅礴……这便是汉字的魅力之一了。我想我该知道那些乐衷于书法的人们心中所感了,汉字的确有让众人沉醉的'资本。
然而,在当今社会,爱汉字爱书法的人似乎已经越来越少了。21世纪,人类的脚步从未停下,人类在孜孜不倦的发展着高新科技,工业,农业……可是中华文化的精髓——汉字却反被抛在了脑后,他不甘的停下了前进的脚步,怀抱希望的等待人们会再次发现他的好,继续珍惜他。可是他好像要失望了。随着科技的飞速发展,人们的通讯方式不再一成不变。人们不再需要飞鸽传书,快马传信,因为大家手中都已经有了神奇的手机、电脑。只需要动动手指就可以做到的事情,还有谁愿意浪费宝贵的时间、精力在纸上用心的写下一笔一划呢?人们,是已经忘记了汉字的美好与珍贵了吧。
举个具体的例子吧,我们努力的听着英文歌,英文听力,考英语四六级,有时说着话都会情不自禁的蹦出几句英语,真厉害。我们都在努力学习外国文化这并没有错呢,可是有些崇洋媚外的中国人一边说着蹩脚的英语一边视汉字为耻辱的狰狞面目着实惹人发笑。而外国友人看到这些人的可笑样子只是不屑的笑笑然后努力的学习被我们遗忘的汉字,这一幕该是多么的讽刺啊!
来吧,让我们放下手中的手机,电脑,活动一下因长期打字而略显僵硬的手指,重新握起笔,在一张洁白的纸上勾勒出一只又一只美丽的“彩蝶”,再次感受青春的活力以及生命的魅力吧!
汉字小学作文【篇7】
这个星期五下午,每个班的同学都在老师和中队长的带领下,开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。
我们班的五个小组都搜集了有关汉字的资料,准备了关于汉字的节目。有的小组向同学们介绍了书法家们的故事,有的小组讲了关于汉字谐音的笑话,还有的小组向我们讲述了的汉字发展和演变。
我们小组研究的主题就是“汉字之趣”,因此,我们小组给大家带来了关于汉字谐音的相声,虽然之前经过了无数遍的练习,十分辛苦,但就是,听见观众们那一阵阵此起彼伏的欢笑,我的疲劳顿时没有了,心里比吃了蜜还甜。
这次班会课不仅仅让我们听了许多笑话,放松了身心,也让我们在快乐中学到了许多。透过这次班会,我感觉到了中国五千年文化的灿烂,那一个个汉字,时而柔美,时而苍劲,有的简单,有的复杂-----它们不就是生硬的符号,而就是活泼的精灵,它们就是有生命的。“飞”字象一只展翅高飞的鸟儿,雨字象雨水滴落在田里,滋润着禾苗---每当我看见这些文字,一种自豪便油然而生。
啊,美丽的汉字,我爱你!
关于汉字的宣传语
汉字书写,让我们纵情描绘多彩人生,书写属于自己的独特篇章。交流能够增强社会互动的效果,亲人朋友之间会将在在社交平台上看到经典句子相互分享转发。众多的意思浓缩在短短的几句话里,经过筛选分类小编为大家呈现出《关于汉字的宣传语》的相关内容,衷心感谢您的慷慨阅读您的鼓励对我而言意义重大!
1、"提笔出神,写在心上",这就是汉字书写的魅力。
2、感受千年文化,领略汉字魅力。
3、忆古人所说,汉字是情感的表达,思想的抒发。
4、精致的汉字书写,让思维更清晰。
5、汉字书写,享受静谧的时间。
6、汉字听写大会,让你紧张刺激之余,欣赏汉字之美!
7、汉字书写,让我们纵情描绘多彩人生,书写属于自己的独特篇章。
8、传承千年文字之美,书写华夏文明的辉煌篇章。
9、汉字,是我们与祖先的对话,与未来的承诺。
10、写字,心静则字稳。极简主义逐渐成为书写的时尚。
11、汉字,丰富多样,书写出世界的多彩之美。
12、"汉字,华夏之魂,让我们一起走进汉字的世界"。
13、汉字听写大会,诱人的奖品等你来赢取!
14、无需报名费,只有玩得起的勇气,你就可以来参加汉字听写大会!
15、爱国从我做起,爱字从我写起。
16、碑刻流传千古,书法传承万年。
17、与汉字听写大会一起成长,不断完善汉字知识储备,提高文化素养!
18、书写汉字,描绘思想的飞扬之翼,为世界带来共鸣的力量。
19、汉字书写,是一场与历史对话的魔幻之旅,领略传统与现代的完美融合。
20、汉字,让我们感受文字的力量,留下永恒的印记。
21、用笔创造永恒,铭记汉字文化的博大精深。
22、汉字,如玉出岫般纤细光滑,书写中传递中国的魂与智慧。
23、雄文化,婀娜汉字。
24、创造汉字快乐,做汉字大师!来参加汉字听写大会,在汉字世界中开一片新天地!
25、汉字,是中国文化的精髓,世界的宝藏。
26、汉字书写,是心灵的自由舞蹈。
27、竞技中体验汉字的美,汉字听写大会带你领略中华文化之美!
28、一场深度体验汉字之夜,汉字听写大会等你来参加!
29、用笔阐述情感的浪漫,书写中表达内心的无尽思绪。
30、爱护汉字,承载华夏文明。
31、用笔蘸取心灵的色彩,在纸上绘出汉字的奇妙世界。
32、汉字,如诗如画,凝聚了华夏的深沉和厚重。
33、汉字,是华夏文明的种子,播撒着智慧的火花。
34、汉字书写,是一种古老而奇妙的仪式,让思想与文字同频共振。
35、汉字,不仅是历史的沉淀,更是文化的传承。
36、参与汉字听写大会,锻炼听写能力,提高汉字书写水平!
37、书写汉字,感悟中国文化的韵味。
38、汉字听写大会,让你了解更多汉字文化,感受汉字之美!
39、看谁更快速、准确地听写出汉字,关键在于细节。
40、汉字听写大会,让你的汉字成为生命中的艺术品,彰显文化自信!
41、汉字,字字含义深刻,引领人生道路。
42、触摸笔尖间的韵律世界,享受书写带来的心灵盛宴。
43、汉字,让我们聚焦传统,放飞创造力。
44、汉字书写,是与自然万物和谐共舞的浪漫篇章。
45、汉字书写不仅仅是字的写作,更是情感的流露。
46、落墨千山万水,书写中华思想的千秋传世之笔。
47、写好每一个汉字,感受语言的力量与魅力相伴。
48、用笔端演绎情感,将汉字的美丽传递给世界。
49、"笔坛青锋,汉字中国"。
50、汉字听写大会,是一堂生动的汉字读写课,让你的汉字飞跃进步!
51、诗意盎然的一笔一划,彰显汉字书写的神秘魅力。
52、汉字,连接我们的过去与未来,见证文化的传承与发展。
53、传承千年文化,汉字是我们的瑰宝。
中国汉字的观后感4篇
由于我们工作的严谨,我会运用到各种各样的范文,范文在我们的生活中随处可见,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编现在推荐你阅读一下中国汉字的观后感4篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
中国汉字的观后感 篇1
时针滴答、滴答地走到了八点,我打开电视,调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会,这天,播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛,各位选手轮番上阵。其中,让我印象最深的是,浙江杭州外国语学院代表队的大师刘浥尘。在激烈的比赛中,刘浥尘的'队友相继离场,但是他的对手还有7个,其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人,只有湖南代表队和他一样,仅剩1人。
在如此大的差距下,面对7个学霸级的对手,刘浥尘神态自若、镇定自如,一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。在答题的过程中,刘浥尘显得泰然自若,一副胸有成竹的样子。如果遇到自己一下子就能想出来的题目,他就会做一个鬼脸,潇洒自如、准确无误地写出那些生字;如果面对一下子想不起来的字,他就会皱着眉头,手托着下巴,开始沉思,当他想出来时,额头上紧皱着的三字纹就会豁然开朗,他的脸上便露出笑容。最后,刘浥尘顶住压力,打败强敌,终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。
通过了这一次中国汉字听写大会,看到这些选手在场上的精彩表现,特别是刘浥尘,我不由得心生感慨。想想我平时读书时,只看故事情节,并不在意难写的生僻字,遇到不认识的字,多数就是一带而过,不会去查字典。我知道自己掌握的知识还不够,以后,我要好好向他们学习,让自己学到更多的知识。
学无止境,知识永远也学不完,请让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!
中国汉字的观后感 篇2
我一直为我们所交流的汉字而感到无比的自豪和骄傲,读了《我爱你,中国的汉字》后,自豪的心情久久不能平静,真想欢呼:“汉字万岁!”这篇课文主要讲了作者对汉字的喜爱之情和赞扬之情。
书法家笔下的汉字更是妙不可言:纤细有力,或飞龙飞凤,或古色古香,或流畅端庄。连外国人都竖起大拇指:
"good!good!”用到*中更是笔下生花,它为*天加了色彩。
这汉子究竟拥有多少的思想感情?我觉得汉字有着无限的魅力,让世界陶醉和珍惜。我从小对汉字抱有好感和热情。
于是我成为中国书法的又一位继承人,继承了五千年的中国书法。汉字让我得到了老师的表扬和学校的嘉奖:我的作品有幸获得“我要飞翔”艺术
二、三等奖。
汉子给我的感受无穷无尽,说也说不完。汉字是中国人的命脉。没有汉字,我们怎么说话?我们怎能创造?
汉字左右工整,能简能详。即便言志,又供观赏。传播文明,盖世无双。
正是汉字无穷的魅力和神奇,吸引着全世界学习汉字。在人类漫长的历史长河中,哪个民族有中华民族这样丰富的财富?读了《我爱你,中国的汉字》之后,我加深了对汉字的热爱和喜欢,并为纯洁祖国的语言文字所感动。
此时,我的心情激动万分。
我高声大喊:“汉字我为你自豪!”汉字啊!我为你自豪!我为你欢呼;我为你激动;你的生命比我生命更重要!
中国汉字的观后感 篇3
我观看了“中国汉字听写大会”,比赛十分激烈,有四个参赛队,每队按照顺序上前答题,当主持人报完题,选手在规定时间内答题,答对者进入下一轮,答错答题者淘汰。
在比赛开始前,有一位点评嘉宾说:“汉字终又得到了重视,不仅仅是一个交流的载体更是中国在往民族复兴的道路上走。”比赛开始了,只见甘肃队的同学首先答题,主考官报出题目“意蕴”,而她却写成了“意韵”,很遗憾,她答错了。比赛一开始就有人答错题,我真为其他人担心。
过了一会儿,是吉林省的答题,当主考官报出“浑天仪”时,我认为挺简单的。一开始她写对了,却又把“浑”给改了,真为她感到可惜,她完全可以回答正确,却因为一个顾虑而写错了。我觉得我们在书写汉字时,要相信自己的第一感觉,第一感觉往往是正确的,也要多读,多练,多看一些书籍,遇上不会的要查字典理解,多读几遍,背出,这样才可以写更多汉字!
要想学得更多字,光在课堂上学可不够,要在课后积极的学习,多读书籍,让自己的知识面拓宽,认识这些别人不认识的字,当别人问你这字怎么写,怎么读时,你才能骄傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查阅,这样也能学习更多汉字。
观看一次“中国汉字听写大会”,不仅能学会一些词语的写法,更明白写字对我们的重要性。我要多读书多记忆,不做只会在电子产品上打字的,要做个真正能书写的人。
中国汉字的观后感 篇4
中国汉字是中华民族的宝贵文化遗产,承载着中华民族的智慧与历史。汉字的演变和发展,展示了中华民族的勤劳智慧和文化传统。观察汉字的演变,我深深地感受到了汉字的独特之处和它所带给我们的思考和启示。
首先,汉字的起源和发展过程令人惊叹。汉字的起源可以追溯到中国的新石器时代,距今已经有几千年的历史。从最早的象形文字到后来的会意文字、形声文字,汉字的发展经历了一系列演变和创新。汉字的演变过程中,不仅仅体现了人们对事物的观察和抽象能力,更展示了古代智慧和世界观的变迁。汉字是一个存储着千百年文化和历史的巨大宝库,让人们感受到中华文明的博大精深。
其次,汉字的形态和结构给人留下了深刻的印象。汉字的形态和结构独特而且精妙。汉字是由笔画组成的,每个笔画都有独特的形态,栩栩如生。观察汉字的构造,可以发现它们并不是简单的扣在一起,而是通过特定的线条和笔画组合而成。汉字的构造不仅仅反映了事物的外形,更描绘了事物的内在。这种在形与神之间的奇妙平衡,使得汉字兼具书法之美和哲理之意。每一个汉字背后都有一个独特的故事和寓意,洋溢着文化的瑰宝。
再者,汉字的象形性和表意性使其成为语言沟通的工具之外更有文化表达的独特性。汉字的象形性是指它们的形状与具象事物之间的关联。通过观察汉字的形状和结构,我们可以看到其与事物之间的直接联系,这种直观性是中文所特有的,并没有被其他语言所具备。另一方面,汉字具有表意性,即一个字背后的意义和表达不仅仅是字面上的字义,还可以透过字形与字义之间的联系,传达更加深层次的文化内涵和历史记忆。汉字作为一种可视化的符号系统,使得人们在交流的过程中不仅能传达具体的信息,更能传达抽象的情感和价值观念。
汉字的观察和研究让我明白,汉字作为一种独特的符号,不仅仅局限在语言文字的范围内。它承载着人们的智慧和文化,展示了中华民族的骄傲和自豪。汉字是在中国文化传统背景下形成和发展的,与中国的历史、哲学、艺术等方面密切相关。通过学习和观察汉字,我深深感受到了汉字与中华民族文化的紧密联系,它是中华文化的一张名片,传达着中国人的认同和归属感。
总之,观察中国汉字带给我很多的思考和启示。汉字作为中华民族的宝贵文化遗产,具有独特的形态和结构,表达了丰富的文化内涵和历史记忆。通过对汉字的观察和学习,我们能够更好地理解中国的文化传统和精神追求。汉字让我们思考更多的是中华民族的传统智慧和文化魅力,它代表着我们的文明和认同,承载着丰富的历史和情感。观察中国汉字,让我们更加珍视和传承中华民族的瑰宝,为我们独特的文化传统感到骄傲和自豪。
写好汉字的宣传语89句
汉字,每个字都有故事,每个故事都有生命力。~~这句话你也要转发吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是笔稿范文网的编辑整理的“写好汉字的宣传语89句”,相信你能从中找到需要的内容!
1、传承千年文字之美,书写华夏文明的辉煌篇章。
2、感受千年文化,领略汉字魅力。
3、汉字,是中华民族智慧的结晶,展现我们的文化自信。
4、爱国从我做起,爱字从我写起。
5、锻炼汉字书写,让思维更敏捷。
6、汉字,不仅是历史的沉淀,更是文化的传承。
7、汉字,书写美丽,传递智慧。
8、创造汉字快乐,做汉字大师!来参加汉字听写大会,在汉字世界中开一片新天地!
9、汉字,我们的根,我们的骄傲。
10、汉字听写大会,让你紧张刺激之余,欣赏汉字之美!
11、用心诠释每个汉字,让文化在生活中流淌。
12、汉字听写大会,挑战你的听力和记忆力,让你的汉字写得更加准确流畅!
13、汉字,让我们聚焦传统,放飞创造力。
14、碑刻流传千古,书法传承万年。
15、跟随汉字书写,找寻心灵的绿洲。
16、汉字书写,享受静谧的时间。
17、参加汉字听写大会,让汉字不再是陌生的符号,而是你生命中美好的一部分!
18、参与汉字听写大会,锻炼听写能力,提高汉字书写水平!
19、汉字,点亮智慧之光,铸就辉煌未来。
20、书写汉字,感悟中国文化的韵味。
21、用汉字书写心意,让文字传达内心深处的情感。
22、一场深度体验汉字之夜,汉字听写大会等你来参加!
23、汉字,如诗如画,展现无穷的艺术魅力。
24、汉字,连接我们的过去与未来,见证文化的传承与发展。
25、竞技中体验汉字的美,汉字听写大会带你领略中华文化之美!
26、爱护汉字,承载华夏文明。
27、点点画画间流露出永恒的智慧,书写汉字传承千年的辉煌。
28、汉字,启迪思维,开启智慧的大门。
29、汉字听写大会,是一堂生动的汉字读写课,让你的汉字飞跃进步!
30、通过汉字听写大会,学习汉字的音形义,开启汉字认知之路!
31、"笔坛青锋,汉字中国"。
32、汉字,记录历史,连接过去和未来。
33、用笔蘸取心灵的色彩,在纸上绘出汉字的奇妙世界。
34、汉字书写,是一种古老而奇妙的仪式,让思想与文字同频共振。
35、汉字书写,让我们纵情描绘多彩人生,书写属于自己的独特篇章。
36、汉字听写大会,考验你的汉字功底!
37、用笔阐述情感的浪漫,书写中表达内心的无尽思绪。
38、写好每一个汉字,感受语言的力量与魅力相伴。
39、用笔舞蹈在纸上,书写生活中的点滴人生。
40、与汉字听写大会一起成长,不断完善汉字知识储备,提高文化素养!
41、汉字听写大会,让你了解更多汉字文化,感受汉字之美!
42、汉字书写,是心灵的自由舞蹈。
43、握一支笔,驾驭千言万语,感受汉字的魔力。
44、用笔创造永恒,铭记汉字文化的博大精深。
45、握笔手中,任心底思绪飞扬,汉字如诗,汉字如歌。
46、汉字,丰富多样,书写出世界的多彩之美。
47、用汉字拥抱世界,传播中华文化的精粹。
48、诗意盎然的一笔一划,彰显汉字书写的神秘魅力。
49、汉字书写,是与自然万物和谐共舞的浪漫篇章。
50、汉字,让我们感受文字的力量,留下永恒的印记。
51、书写汉字,描绘思想的飞扬之翼,为世界带来共鸣的力量。
52、热爱汉字,参加汉字听写大会!让我们一起探索汉字的源流和魅力!
53、汉字听写大会,诱人的奖品等你来赢取!
54、忆古人所说,汉字是情感的表达,思想的抒发。
55、精致的汉字书写,让思维更清晰。
56、用笔端演绎情感,将汉字的美丽传递给世界。
57、汉字听写大会,让你的汉字水平得到全面的提升!
58、汉字,是心与手的完美交融,是思想与情感的绚丽展示。
59、汉字万象,演绎千姿。
60、汉字,如诗如画,凝聚了华夏的深沉和厚重。
61、汉字,是中国文化的精髓,世界的宝藏。
62、汉字听写大会,让你的汉字成为生命中的艺术品,彰显文化自信!
63、用一笔一划演绎人生,伟大的汉字见证奇迹的诞生。
64、汉字是文化的瑰宝,我们要共同守护传承。
65、透过汉字,走进中华文化的奥妙,体味文字背后的深邃艺术。
66、传承千年文化,汉字是我们的瑰宝。
67、无需报名费,只有玩得起的勇气,你就可以来参加汉字听写大会!
68、用汉字拼写希望,书写梦想,创造无限可能。
69、不仅是汉字听写的比拼,更是汉字文化的交流和分享。
70、落墨千山万水,书写中华思想的千秋传世之笔。
71、你是汉字中的高手吗?赶紧来参加汉字听写大会,挑战自我!
72、汉字书写,是一场与历史对话的魔幻之旅,领略传统与现代的完美融合。
73、写字,心静则字稳。极简主义逐渐成为书写的时尚。
74、"提笔出神,写在心上",这就是汉字书写的魅力。
75、探索汉字之美,发现内在魅力。
76、"一笔,一划,汉字传云龙"。
77、触摸笔尖间的韵律世界,享受书写带来的心灵盛宴。
78、汉字,承载着历史的沉淀,传递着无尽的智慧。
79、汉字,字字含义深刻,引领人生道路。
80、"汉字,华夏之魂,让我们一起走进汉字的世界"。
81、汉字,是我们与祖先的对话,与未来的承诺。
82、看谁更快速、准确地听写出汉字,关键在于细节。
83、汉字,如玉出岫般纤细光滑,书写中传递中国的魂与智慧。
84、汉字,是华夏文明的种子,播撒着智慧的火花。
85、雄文化,婀娜汉字。
86、汉字书写不仅仅是字的写作,更是情感的流露。
87、一字一句皆有深意,汉字书写是一种最美丽的艺术。
88、我们的字,我们的魂,让我们一起书写汉字,传承中国文化。
89、汉字,每个字都有故事,每个故事都有生命力。