议论作文观念十八篇。
一篇好的作文能够体现一个人的写作能力,写作可以锻炼我们的思维和表达能力。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?针对此问题小编为大家整理了“议论作文观念”,烦请您关注并详细阅读本文!
议论作文观念 篇1
农业区位条件:自然因素(气候、地形、土壤、水资源)、社会经济因素(农业科学技术水平、消费市场、交通运输、劳动力、政策等)
灌溉农业:干旱半干旱地区有灌溉水源的地区可发展,如我国的新疆的绿洲农业、内蒙古的河套平原、宁夏的银川平原、甘肃的河西走廊等
乳畜带的区位条件:自然条件(气候、地形、土壤)、社会经济因素(市场、交通、劳动力、科学技术等)
农业地域类型:水田农业、旱作农业、牧场畜牧业、游牧畜牧业、高度发达的商品化混合农业、地中海型农业、热带种植园农业等
水田农业:东亚、东南亚、南亚等季风气候区,地势平坦的平原地区,主要种植水稻,劳动密集型农业,生产规模小,精耕细作,单产高。
高度发达的商品化混合农业:北美东部、西欧、澳大利亚东南部地区,种植业和畜牧业有机结合,生产规模大,机械化水平高,商品率高
地中海型农业:地中海海气候区,生产规模小,机械化程度低。种植小麦、大麦等冬季作物,夏季种抗旱耐热的油橄榄、葡萄和柑橘等经济作物。
热带种植园农业:亚、非、拉的热带地区,专业种植一种或几种热带经济作物(如咖啡、天然橡胶、可可等),商品率高
城郊农业:适应城市市场需要,主要生产蔬菜、乳肉、禽蛋、花卉等。品种多,商品率高,布局呈环状(近郊:生产附加值高的蔬菜、花卉、奶牛等)。从单一的经济功能向经济、生态、观光、休闲等多功能发展,如设施农业、生态农业、园艺农业等。观光、休闲:南汇桃花节、奉贤菜花节、崇明野菜节等
现代农业:具有科技含量高、劳动生产率高、商品率高、环保等特点。如孙桥现代农业园区
工业区位条件:矿产资源、能源、环境、交通运输、市场、劳动力、科学技术、集聚、地价等
宝钢的区位条件:(市场)上海所在的长三角地区是全国最大的综合性工业基地,钢铁需求市场巨大;(交通)地处长江入海口,水运十分便利;高等院校、科研机构众多,科技力量雄厚;人力资源丰富,劳动力素质高;临长江,取水方便,对城区污染少等
工业区位的变化:资源等传统因素影响力减弱;科技、市场、人才等区位因素影响力增强。
世界主要工业区:北美工业区(最发达)、西欧工业区(起步最早)、东欧工业区(资源密集型重工业)、日本太平洋沿岸工业区(临海布局,加工贸易型)、亚洲东部沿海工业区(新兴)
高新技术产业区位:科技、人才、信息、环境、交通、通讯等因素影响力强(著名集聚地:美国“硅谷”、日本筑波、英国剑桥、俄罗斯新西伯利亚、北京中关村等)
美国“硅谷”的区位条件:高等院校、科研机构众多,科技发达;航空、高速等现代交通便利;气候宜人,环境优美;高新企业集聚,市场巨大等
商业区位条件:交通、人口、集聚、地价,以徐家汇市级商业中心为例理解
世界主要的区域贸易集团:欧盟(EU)、亚太经济合作组织(APEC)等
产业结构优化:合理比例,形成本地区的主导产业和支柱产业,经济、生态、社会效益高。(避免雷同,与本地区自然环境和社会经济条件相适应,发展具有本地区特色和优势的产业)
议论作文观念 篇2
看那些仙桃呵,吃到它,你就是仙人了。有人垂涎欲滴,指着权力大树道。
循了这声音,我追溯历史的渊蔽,那儿积淀着的沉重的呻吟,正诉说着没长的封建集权制,曾是怎样使官的品数成了衡量人的价值甚至荣辱、尊卑的唯一标尺,使做官、使出则舆马,入则高座,堂上一呼,阶下百诺的生活,成为众目所望的金梯仙径。
循了这声音,我仿佛看到已逾知天命之年的婉约派诗杰柳永,正与萃萃学子跻身选拔进士的考场。柳永一生自命清高、愤世疾俗,却也终不能看破一个官字,似乎唯有吃到那权力的仙桃,他才算个确有作为的人,他的晚年才得平静。然而,真正使他名留史册的却是他的诗。
当一个官字统摄了社会价值观念,进而在一种官本位文化氛围中,怎能不导致人们对权力的敬畏崇拜、小心冀翼和毕恭毕敬?又怎能不造成范进中举的闹剧、私欲熏心的人格和生命力的萎缩?
今天,新世纪的绿水染青了一条条街道,然而它却不能涤荡思维和观念的所有角落。我想起一则神话:在一座仙山下,几位蛮横的仙人放置了一张仙床,让所有行人一一躺在上面,比床长者削去一截,比床短者需被扯拉到床的尺寸。后来,仙人走了,仙床没了,可人们却习惯了以床的观念衡量自身。
现代观念,要求剔除一切神话的席位。
权力也仅仅是衡量智慧、才干的标尺之一,绝非仙桃、仙床;是施展理想、抱负的手段之一,而非人生歌舞的主题。成就和美德,才是评判人的价值大小的根本刻度盘。
权力,是大众给予有志有识之士管理和治理社会、服务和造福于民的尚方宝剑,它执掌于正直人手中,是公道的卫士;被邪恶之徒窃取,是正义的锁链。有人因权力而创造了杰出的业绩,也完善了自己的人格雕像,有人因权力而倍显平庸和无能,甚至因贪恋权力而毁灭。
儿呵,我想跟你再牵着那条黄犬,同去蔡东门追野兔,还能做到吗?秦72相李斯当被腰斩咸阳时悔恨不已。他玩权而位尊而终被玩权者所倾轧。当人视权力若神明,他必视人的尊严如粪土,甚至认为靠牺牲尊严、真诚和正义,可以最廉价地促进自己的目的,而等待他的必是毁灭。
议论作文观念 篇3
城市空间结构包含城市土地利用空间结构和城市功能分区两个方面。
城市土地利用的同心圆结构:(从市中心往郊区)商业用地、居住用地、工业用地、农业用地
城市空间结构的差异:(影响因素)城市规模、城市职能、城市所处的自然条件
中心地理论(德国地理学家克里斯泰勒提出):城市等级越高,则规模越大、职能越多、服务范围越大
世界六大城市群:以纽约为中心的美国东北部大西洋沿岸城市群、以芝加哥为中心的北美五大湖沿岸城市群、以东京为中心的日本太平洋沿岸城市群、以伦敦为中心的英国城市群、以巴黎为中心的欧洲西北部城市群、以上海为中心的中国长江三角洲城市群
当代世界城市化的特点:1、城市化进程大大加快;2、城市规模不断扩大;3、出现城市群;4、世界城市化的主流由发达国家转移到发展中国家。
城市化与社会经济发展:1、城市是区域经济增长中心;2、城市是区域服务中心;3、城市化促进产业结构现代化;4、城市化带动农村现代化;5、城市化是社会经济发展的标志。
议论作文观念 篇4
不久前,我在一本书中看到这样一件事情,有个青年人向一家杂志编辑自荐作品,期望对方能够帮忙发表。编辑看后,非常遗憾地对青年人说,文章是很不错,只是可惜不是出自名家之手,如果是某某作家的作品,准行!
虽然这只是一个小故事,但是编辑的话,却让我反思这样一个问题,究竟是什么在主导我们的观念?我认为是“强势观念”。(目前,这一词还没有正式收录词条,是我从“强势文化”引申过来的。)
对于“强势文化”一词,我们比较熟悉。当提到“麦当劳”“肯德基”“好莱坞”这些词语的时候,我们很自然会想到是美国。美国是当今世界的超级大国,这一点当之无愧,从其强大的经济、军事、政治力量上可以外现出来,而基于高层建筑中的意识形态,美国文化对其他国家来说,也就毫无疑问成为一种强势文化。
其实,我个人觉得,不管是“强势文化”,还是“强势观念”,在道理上都是有很多相同点的,最主要的差别在于适用的范围不同。根据百度词典的解释,比较准确的可以这样说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。而观念主要是指人类支配行为的主观意识。可以看出,观念是文化的一个组合部分,文化是一个国家或民族的集体主观意识,而观念只是个人的主观意识。
“强势观念”的产生主要是基于个人在社会生活中的影响力,从而导致一种“顶礼膜拜”现象的出现。从好的方面来说,一个人一旦出名后,差不多他就被社会认可了,说出的话就可以说是“名句”了,因此,我们不管做什么,如果能够用上,就大量旁征博引,大谈特谈,久而久之,所谓的名气也有了,这样,一种神秘的“光环”笼罩在名人头顶,对于普通大众来说,无疑是一种极大的吸引力,所以才有故事中编辑说的那句“可惜不是出自名家之手”。
现实生活中,我常常看到一些所谓的大作家,其很多作品差不多都是“新瓶装旧酒”,今儿换个题目整出一篇,明儿又修改一下故事又弄出一篇,然后,出版商却乐此不彼为他们的出书,而文章的思想内容却毫无更进,有些甚至还不如以前的。作家写书,因为他们头顶有“光环”,读者读书,因为他们看到别人头上有“光环”,出版商为他们出书,因为他们看到这种“光环”还有利可图,在这里,我认为“光环”就是一种个人影响力,代表个人的“强势观念”。如果这种“强势观念”肆意泛滥,到头来,损害的还不是我们广大读者的利益,关键是得利者抓住了大众趋附“强势观念”的心理。
根据马斯洛需要理论中的高级阶段,也就是自我实现的需要。由此,我们每一个人都在追求一种自我价值的实现,同时也在不断强化自己的观念主张,希望到达“强势观念”的阶段,这样就可以大张旗鼓地向被自己观念统治的“思想弱者”,推销自己的思想主张,甚至是迫不及待地造成一种社会“舆论”,让自己观念的地位更加稳固。从积极方面来讲,我不否认这样没什么不好,这个社会是需要好的榜样,以及榜样的.力量,但是从另一个角度来看,如果我们盲目跟随这种“强势观念”,不分清红皂白,认为名家的就是好的,不管什么观念,一概接受,然后再把这种观念传染给别人,让这种“强势观念”充斥在社会生活的各个方面,慢慢地,在我们的潜意识里打上“你不是名家你不行”的烙印,这无疑是对其他更好观念的无情扼杀。
想当年,蔡元培先生在北大无比前瞻开明地提出“思想自由,兼容并包”的办学思想,才使各派学者在学术上各抒已见,使当时的北大成为各种主义、思想及**的策源地,从而出现一股百家争鸣的新风。可如今,“强势观念”如同物欲般横流世俗,只要我们听到带一个“名”字的,潜意识里似乎感觉就不太一样了,感到自己矮了半截似的,都是用仰视的目光,来看待对方,这大可不必!
对待这种“强势观念”,我们应该有自己的理解,一方面,一个“名”家只是在某一些方面有自己独特的方面,强于自己,这并不能代表他所说的,所做的,所写的全都是正确的;另一方面,我们也不能乱把“强势观念”强加于别人的观念之上,这不仅是会对别人心灵造成伤害,同时也极力向大众表明自己很愚昧,很无知。
议论作文观念 篇5
握紧了点手中的零花钱,也不知怎样想的,竟拿到鼻边闻了闻,或许是因为妈妈曾跟我说过,金钱的滋味是最不好闻的了。这时,脑袋的一“忽现”,便有了这篇文章。
都看过电视剧,电视剧不管是真是假,往往都会呈现这幅画面:一个人,为了钱,变节了自己的家人,跟一个有钱人走了,从此,便呈现在各大苦楚聚点,有了新衣服,丰厚的全部……钱的.论题,咱们永久说不尽。在日子中的演绎,却有着悲欢离合。
关于这类电视剧,我一般不做任何点评。但,人活着需求钱,但不能只为钱而活着。钱是人日子的物质条件,但不是日子的仅有。在人类社会中还有环绕比钱更宝贵、更重要的东西。比方,亲情,友谊。小学生都会填的:金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到食欲;金钱能买到书本,却买不到常识……这类的填空题不是没有见过,但这类的题说的不是现实吗?
咱们应该怎样看待金钱呢?这或许引人深思。金钱在咱们日子起了极大的效果,咱们都需求它。它能够买环绕对自己有利的东西,能处理一些工作。但我不能否定很多的金钱会对咱们发生很大的引诱,甚至会歪曲人道---掠夺,变节,杀人,****……..
若要问我,究竟该怎样面临金钱呢?我会答复:攒足够用的钱来保持家庭的温饱,不求特别物质的日子,只求踏踏实实的过好自己的日子,全家健康美好,和和气气。但往往有些人,不会这样想,他们总想坐收渔利,总想贪图享受,这类的人,在往后的路途上是否会走上违法犯罪的路途,还值得咱们看下去。
最终,我想引证一句话:金钱是美好日子的必要条件,但金钱并不等于美好。
议论作文观念 篇6
达克沃思对她的学生(教师或者教育工作者的要求是:“每周大家要做的工作有四项:
第一,观察月亮的运动,并用你喜欢的方式记在笔记本上,别忘了每周上课时把笔记本带到课堂上来,因为我们要分享你的观念;
第二、阅读指定的\'文献,这些文献将会在课堂上讨论,尽管并非每次课都讨论它们;
第三,具体研究某人的学习,并写成研究报告;第四,写日记,记下你关于这门课的感觉和想法。”她的这种观察月亮的课程成为她教学的一大特色:从中,她的学生们不仅理解自己如何学习,而且理解小组中同伴如何学习。因此,她所教授的“教与学”课程又被称为“月亮课”。
与我们倡导的新课程对照,我认为这本书中关于智力本质和教学本质的描述是非常合适的。特别是作为教师,我们往往比较多的关注学生的学习过程,但是常常忽视了自己的学习过程。其实,我们自己的学习过程应该是学生学习过程的最好的样板,我们也常常忽视了真正意义上的儿童(婴儿的学习过程,其实,在婴儿的学习过程中,蕴涵了人类学习过程的共同特点。达克沃思从教师自身学习过程和婴儿学习过程出发,对于学习过程的机制进行了深入的探索,我想这样的探索是很值得教师来学习的。
议论作文观念 篇7
我们的思维都一样但你知道我们缺乏的是什么
现如今社会,有很多年轻人如和我同年的人,都有很多的想法。我们彼此都一样
有很多的机会给我们发展但是我们缺乏的就是经济与勇气。。
也还有很多同年的人有经济但是他们的思维却停留在如何时尚如何享受,有很多的人都追求非主流及街舞时尚,他们就没有想过时尚是不是我们可以追求的,没有想过怎么去发展自己的空间,我们打个比喻,在美国一般人士有这个想法他们有1元钱,就在想如何把这一元钱变两元,在如何由两元变更多的钱,但我们国内的人却很小视这一元的存在。。。
我们在拿国内江浙一带人比较浙江人的`观念就大有不同他们把工作做第一天天忙碌的是工作,心里整天盘算的是怎么找钱,是我们要素学习的对象,在上海人就工作也重要但他们第二点就是相当错误的了以消费为主。所以给很多老外带去了我国大多经济。。。。我个人看法四川人是最不求上进的人,个别人除外。每天除吃喝嫖赌就不知道他们在想什么了有的可能也是怎么去嗨啊怎么去骗啊。就连现在的学生都是在想怎么去找自己爱的人和爱自己的人。那里还有空去想现在的社会发展需要什么样的人自己要去做什么样的人。。就算有这样的人可能他的思想都还停留在茫然两个字上。
现在有很多人都应该把自己的观念开开想以后怎么做怎么发展。但是前提是我们一定要克服自己.,,既然想到的路,就要自己把他走玩,哪怕是爬,也要把他爬玩。。。。。。思想与观念是很重要的。10年前的今天我们在想这东西学来有没有用?应该以后没有用吧。哪还学什么啊不如不学,但10年后他却是你当初想到没有用的东西所以你就没有学。但是10年后你在学还可以赶上吗?
潮流是什么?我的潮流就是今天的所想的。想的就要学习。等你自己的想法现实了以后走在如今的潮流之上以后《你》就是后人所谓的潮流了。我们不要在跟着潮流走要想办法让潮流跟着你走注意《你也不要和潮流隔离的太远那样现实社会的人们会淘汰你的》
我们的生活要有波动要动力我们的人生才算完美。
几许何时才有人生潮流。
追求人生潮流的疯狂人士们请来我们一起讨论讨论。。
议论作文观念 篇8
步入人生的黄昏,在老年阶段的人可以做什么呢?有人选择含饴弄孙,纵享天伦之乐,有人选择行万里路,看美好山河,也有人选择老而好学,燃炳烛之明。衰老是不可逆的,而丰富充实生活,壮心未与年老,才是对自己的负责,才是应有的精神姿态。这也是我们当代年轻人最应该学习的,我们应该坚持自律,拼搏奋斗,树立终身学习观念。
老骥伏枥,志在千里,是毛主席常说的学海无涯,是鲁迅先生去世前最后一小时的仍在写作,是贤人师旷的至理名言:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,是老干部、老党员的退休不退色,夕阳更生辉……
莫道桑榆晚,老年人是可以有所作为、有所进步的年龄阶段。疫情期间,当我们年轻人在游戏刷剧时,百无聊赖时,武汉61岁老人万雪琴却利用这段时间上了160多门网课,学习了茶艺、书法、楹联等课程,她坚持学习的精神,引发无数网友热议赞叹。随着物质生活的充盈学霸老人的新闻开始变得屡见不鲜,老年人不再满足于老有所依老有所养,而是追求老有所学老有所乐。据专家统计,目前我国就有800多万老人在6万多所老年教育机构学习。对他们来说,最好的养老,便是学习。他们的精神令人佩服。
与这些老年人相比,无疑是我们年轻人更加幸运,我们有强健的体魄,活跃的头脑,充沛的精力,拥有广阔的发展空间和无限的可能性。然而,在我们同龄人中,却有人早早失去了追梦的执着信念,迷失于纷扰的尘世中,失去前进的方向,醉生梦死,游戏人生,实在令人惋惜。等待这些人的,最终只是空虚消沉的深渊。
老年人的坚持学习给我们新青年以启迪:在新时代的更迭不停,瞬息万变下,要保持与时代接轨,不会掉队,我们就应该严于律己、与时俱进,这不仅要求我们要积极学习,更要树立活到老,学到老的终身学习精神,用坚持、自律学习的探求火把照亮人生旅途。
劝君谨记:积极进取,克服困难,发挥余热,不惧岁月催老;学海无涯,前路漫漫,潜心修学,你我玉汝于成。
议论作文观念 篇9
婴幼儿接连坠楼,非死即伤;中学生在河边、湖边游玩,一再发生多人溺亡事件。这些新闻不仅让人看着痛心,更让人觉得我们这个社会有一种东西正出现严重缺失。
婴幼儿和中学生无疑都属于未成年人,那么,他们一旦不幸出事,我们往往首先想到的是通过媒体进行呼吁,希望家长和他们的亲人如何如何。而根本没有做法律层面的思维,更没有付诸行动。即,为什么不追究监护人的法律责任?
也许这方面的法律、法规不甚健全,那为什么不赶紧从立法上从速补上这一课?也许中国社会太注重于伦理及家庭管理,但是,孩子并非是家长们的私有财产,他们更是国家的未来。有鉴于此,那我们为什么就不能借鉴发达国家的立法经验,从法律层面给予婴幼儿和中学生以更好的保护呢?
诚然,当今社会应该属于法治社会。但是,既有观念与思维却一再左右着我们的行为方式。譬如,最近一再报道的恶狗伤人事件,这方面应该有法可依。可依然是狗患成灾!而像藏獒一类的凶恶畜牲在全国泛滥,难道有关部门事先就不能进行约束严加管理,非得等到出现灾难时才大张旗鼓的予以治理?既如此,法律当然也就失去权威与尊严,从而让位于习惯与关系。很明显,后者绝非是构成法治社会之要素。
再说自今日起开始实施的新修订版《老年人权益保障法》,其立法初衷不能说不好,更是鼓励做儿女的要常回家看看。但是,如果有人置老年人权益于不顾,不遵守怎么办?能够依法惩处吗?不能。就连有关人士也解释说,目前只能从这个层面进行呼吁和引导。既如此,那这样的《老年人权益保障法》还能不能成为真正意义上的法律呢?答案是:不能!可想而知,这样的法律、法规又有多少约束力?
结论:虽然我们现在好像是法治社会无疑,但我们的观念和思维,以及观念和思维等等之外的东西,却依旧停留在既有模式上。观念不变,则灾害不断。各行各业,莫不如此。
而粗放式法律、法规,粗放式社会管理,更是我们这个社会最严重诟病之一!
议论作文观念 篇10
人口发展历程(4个阶段):工业化之前的低增长阶段、工业化初期的高增长阶段、工业化中后期的增长率下降阶段、后工业化时期的低增长阶段
年龄构成:少年儿童人口(0-14岁)、劳动人口(15-64岁)、老年人口(65岁及以上)
人口老龄化(7%)、人口严重老龄化(10%):(原因)生活水平和医疗水平高、社会保障好导致生育观念改变等
上海人口增长:机械增长高(大量外来人口流入)、自然增长慢(户籍人口自然增长率低)
影响人口分布因素:社会经济发展水平(首要因素)、自然条件(地理位置(纬度、海陆位置)、气候、地形、河流等)、历史因素
我国人口分布地理界线:黑河—腾冲一线(胡焕庸线):东南部人口稠密,西北部人口稀疏
人口迁移:劳务迁移、难民迁移、智力迁移,其它如生态移民(P26)、工程建设移民等
人口容量:(影响因素)自然资源和环境(首要因素)、科学技术水平、地区开放程度、人均资源消费水平等
确定一个地区合理人口容量的重要意义。
议论作文观念 篇11
沉积岩:有层理,常保存有化石,如砾岩、砂岩、页岩、泥岩、石灰岩、煤等
变质岩:经高温高压变质,颗粒定向排列,有片理,如大理岩、片麻岩、片岩、板岩等
曲流(河曲):凹岸(受侵蚀,水深,建港)、凸岸(泥沙易堆积,水浅)
喀斯特地貌(岩溶地貌):地表喀斯特(如石芽、溶蚀洼地、落水洞、孤峰等)、地下喀斯特(如溶洞、石钟乳、石笋、石柱、地下河等)
海岸地貌:海蚀地貌(如海蚀崖、海蚀柱、海蚀洞等)、海积地貌(如沙滩、沙洲、沙堤等)
风成地貌:风蚀地貌(如风蚀蘑菇、风蚀柱等)、风积地貌(如沙漠、黄土、沙丘等)
雅丹地貌(新疆等干旱地区,风力侵蚀而成)与丹霞地貌(广东丹霞山等湿润地区,红色砂岩,流水侵蚀而成)
等高线地形图的阅读:地形类型(山地、平原、丘陵、盆地、高原等)、地形部位(山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖、盆地或洼地)
议论作文观念 篇12
学生吃饭吃到一半,倒入半桶,令人可惜。如今大部分学校食堂的饭桶,都是以“溢满”的状态立在一旁,不少老一辈看了都深感唏嘘!
胡师傅和同事看到学生吃完饭后剩下不要的饭菜,不忍丢弃,于是就装到塑料袋里,留着晚上吃,其珍惜粮食的行为值得赞扬。不过在网上对胡师傅的行为看法众说纷纭,有人甚至认为吴师傅的行为是传统的过时的观念,认为它落后于社会发展潮流。
我认为即使现在物质生活丰富了,人们生活水平提高了,但节约观念一定不能丢!
认为吴师傅的行为是传统的过时的.观念的人,无非是认为,当今社会发展飞速,人均收入提高,无需为这些饭菜深感可惜,这样在大场合上是有失风度的,我想说,不可惜饭菜,随意浪费,就可以说明你赶上时代快车了,要知道,西部贫困地区某些家庭温饱问题,现在还未得到解决,一边是浪费,一边是饥饿,这就是当下一个文明的社会?
而吴师傅的行为的确值得点赞,不说他有多高学历,有多少超凡的记忆,但有一点他拥有,就是节约观念,长期用于心中,并且做到了知行合一,而吴师傅的观念与学生们的观念形成鲜明的对比。从某一种程度上说,学生的观念,或多或少深受其父母的影响,父母养好了好习惯,并且指导并约束孩子养成节约的习惯。那么食堂饭桶“溢满”的状态也会得到一定程度的缓解!节约观念要时刻深记心中!
央视新闻在公益广告上拨打了全世界人口,浪费粮食的情况,其数字之庞大,令人震惊,尤其是官员吃饭,朋友聚餐,浪费只是更加严重。相比之下,吴师傅的行为,坚持节约观念,还有,千千万万个像胡师傅的人,他们都在身体力行,一直坚持不放弃,默默影响我们一代人,在此要向吴师傅及其同事深深的致敬。
近年来,国家一直倡导“光盘行动”倡导节约风气,通过多种形式教育当代年轻人,弘扬中华传统美德。而学校宣传节约观念,不能只是三分钟的热度,流于形式,走过场。更重要的是学校的高层管理者都能勇于出来,做到身体力行,为学生做一个好榜样,带领学生走向节约,拾回节约观念。校长陪餐制度则是一个不错的选择。
无论是古今还是当代,无论是战争还说和平,我们都要深明:节约观念不能丢。
议论作文观念 篇13
议论作文是一种常见的写作形式,它要求作者对某个问题表达自己的观点,并提供理由和证据支持自己的观点。在写议论作文时,我们不仅需要有清晰的观点,还需注意观念的塑造。以下是我对《议论作文观念》的理解和观点。
观念在写作中起着重要的作用。正确认识观念的重要性可以帮助我们更好地组织文章结构,呈现论点和论证的逻辑关系。一个清晰明了的观念能够引导我们的写作,并保证文章思路的连贯性和合理性。因此,在写议论作文时,我们要明确自己的观念,找到要表达的中心思想,并将其贯穿于全文。
一个好的观念应该具备详细、具体且生动的特点。这是因为详细的观念能够更好地展开文章,为读者提供更多的信息和细节。例如,如果我们的观念是“科技对人们生活的影响”,那么我们可以展开讨论科技在工作、学习、娱乐等方面的具体影响,如智能手机对社交网络的影响、电子商务的发展对商业模式的改变等。这样的观念能够使文章内容更加充实,读者也能更加深入地了解到我们要表达的意思。
同时,具体的观念能够让读者更容易理解和接受我们的观点。它们能够通过举例、引用数据和实际案例等方式来支持我们的论据,使我们的观点更有说服力。例如,如果我们要讨论“大学生是否应该选择留学”,我们可以通过列举留学能够提供的学术资源、国际文化交流的机会、培养个人独立性和人际关系能力等方面的好处来支持我们的观点。这样的观念将使读者更容易接受文章中的观点,并与作者形成共鸣。
生动的观念能够更好地吸引读者的注意力并使文章更富有表现力。通过使用形象的语言、比喻和修辞手法,我们可以使观念更加鲜活有趣,令读者感受到作者的真实情感和表达意图。例如,在谈论“年轻人的责任感”时,我们可以用比喻的方式,如将年轻人比作成长中的花朵,需要承担起责任的阳光和雨露,来突出年轻人责任感的重要性。这样的观念将使文章更具亲切感和感染力,更容易引起读者的共鸣。
小编认为,《议论作文观念》对文章的写作至关重要。一个好的观念应该是详细、具体且生动的,它不仅能够帮助我们更好地组织文章结构,还能够为文章提供更充实的内容和更有说服力的论证。通过正确处理观念,我们能够写出思路清晰、观点明确的议论文章,同时也能够更好地吸引读者的兴趣和共鸣。真正做到“有观念,有深度,有亮点”,是我们在写议论作文时需要不断追求的目标。
议论作文观念 篇14
一日,晚饭后的阅览室里刚刚停止入室的躁动,便有人来喊我身旁的同学。
阿陈!走,看电影《超人》!
不,快毕业了,应发奋学习,从今天做起,学习!一拳头打在桌子上,威威然其决心明晃晃立在众人面前。
哪儿来的正经,学习永远不晚!这是大学问家高尔基的名言,在那儿挂着呢
我不禁抬头望去,正对面的墙上的确挂着学习永远不晚旦的标语牌,可是我读过第一遍就马上领会到,他是告诉人们不要觉着机会已过,为时己晚,应当从今天做起,发奋学习。
明天吧,效法老高。阿陈跟他的朋友有了共词语言,牵着书本看电影去了。
改革的关键在于观念更新,阿陈及朋友之观念更新委实能够领导世界新潮流了。由此我想到另外一件事。党的十三大确立了初级阶段理论,对马列主义有了新发展,自此人们欢欣鼓舞,充满信心奔四化,同时也有些人异常高兴,有了初级阶段这回可好了。
机构臃肿,人人搞饭吃初级阶段嘛,解决温饱问题;贵任不明确,混合生长不要苛求嘛,初级阶段总是难免;电霸王挽着油当家,说是祖传秘方专治不进贡等病横向联合,尊重个人利益,初级阶段应是这样。
于是,更新了的初级阶段理论扛在肩上,成了阿Q的王牌。不知以上诸君与阿Q又是否朋友,是否亲属关系,今天站在一起竟分不出谁来。还是尊鲁迅先生之称谓,都叫阿Q吧。不难发现,在我们周围总有些阿Q,善于革命亦善于观念更新,并且观点新颖,论证有力,都赶在时代前列,堂而皇之,毫无羞涩。静而思之,诸如此类观念更新还是不更的好。
议论作文观念 篇15
世界上有俩种极端的人,一种人们形象的称之为实诚人,另一种人们称之为爱要面子有的人,然啊造成着两种人的原因就是观念不同。
有一个名人说走自己的路让别人说去吧,其实这句话就很好地反映出那些实诚人的观念,他们的观念不同,人的性格就不同,啊在这里,观念依然成了造成性格不同的根本原因。
从小到大我们时常过这样的故事;有一年冬天。一个贵人俯里要举办一次宴会。请了一个书生。然啊这个书生由于家里很穷,没有新衣穿。因此就把一件看起来还很可以的单衣穿上去赴宴,并且说穿单衣的原因是由于怕热,结果在俯里住了一晚活活冻死了,这就是死要面子活受罪的故事,这也是那些爱要面子的人悲剧和观念,其实我们生活中当人们看到这个故事后,人人都会说那个书生死要面子,染啊现实生活中的许多人也是有很多。
由此可观。观念可以改变一个人的命运,观念的该变也时时在你的一言一行之间。其实在上面的故事中。造成书生悲剧的主要原因不仅仅是只有书生自己的观念阿姨,还有人们那些带有伤害性的流言和飞语,主人公是一个读书人,脸皮对于其他一些人来说有些薄。不得不在乎人们的话语,观念不同。性格就不同,性格不同。习惯就不同,习惯不同。命运也就不同。
现今,人们提到后脸皮这个名词,都把它当作一个贬义词看待,然啊我却不以为然。就拿上面书生赴宴的故事来说,如果书生的脸皮在后一些。既是穿一身破烂的棉衣去赴宴那何不可,或许在东家的仁慈下,还可能赠送他一件新的棉衣也说不定。然啊正是由于他的脸皮不厚,所以不但错过了一个很好的机会,啊且被活活冻死。这就是死要面子活受罪的饿下场。
然而话又说回来了,生活有不是一个人过的,也不能全然不顾别人的意见因此对于这两中人还是双方都要适合为好。
议论作文观念 篇16
新中国成立后,面对一穷二白的中国,有人并没有从实际出发,错误地认为要继续以阶级斗争为纲,并发动了十年,使国家的发展停滞不前,这不正是因为观念错误而导致历史性悲剧吗?因此,错误的观念是社会发展的绊脚石,是长在纯洁心灵中的恶瘤,是让繁茂绿树枯败的病根。
观念,是指人的思想意识。生命本是没有观念的,只是在接受教育或经历人世的过程中,才树立起观念,比如爱国的观念,坚持真理的观念,献身的观念等。而正确的观念,犹如明亮的北斗星,照耀着人生的.行程,成就了生命的辉煌。
诚然,在现实生活中,正确的观念犹如黑暗中的一盏明灯,把人们引向光明;犹如沙漠中的绿洲,给人以希望;犹如一艘巨轮的船舵,控制着前进的方向。鲁迅先生是一把刀,一把尖锐地刺穿敌人心脏的刀,为什么敌人见了他如此害怕?是因为正确的观念让鲁迅有了敢于直面惨淡人生的勇气——黑夜给了鲁迅黑色的眼睛,但他用来寻找光明。岳飞精忠报国,他的观念里只有一个“忠”字,为此他不惜将自己的一腔热血挥洒成惊天动地的《满江红》;杜甫忧国忧民,一心想着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,宁愿“吾庐独破受冻死亦足”,若不是有一个“怜”字植根于他的观念之中,他能成为“诗圣”吗?
在对待真理方面,正确的观念无疑能万古长青。哥白尼心中的观念,只求一个“精”字,他通过年复一年的精密观测和精确计算,提出了“日心说”,这无疑是科学史上的龙卷风,它虽然先将哥白尼的生命吹走,却最终刮走了早已在人们心中根生蒂固的错误观念——地球是宇宙的中心。亚里士多德在当时人们的心中可以算是一个圣人,他几近乎于神。但是一个年轻人却“初生年犊不怕虎”,敢于提出质疑,并最终在比萨斜塔上证明了自己,这个人便是伽利略,他的观念中也只有一个字——真。
当然,生活中同样也有落后、错误的观念。新中国成立后,面对一穷二白的中国,有人并没有从实际出发,错误地认为要继续以阶级斗争为纲,并发动了十年,使国家的发展停滞不前,这不正是因为观念错误而导致历史性悲剧吗?因此,错误的观念是社会发展的绊脚石,是长在纯洁心灵中的恶瘤,是让繁茂绿树枯败的病根。
种植美丽的花草,我们只能观赏一段时间;种植正确的观念,我们则可以收获无尽的果实。让正确的观念永远植根于我们的头脑,使社会和人生都健康地向前发展吧!
议论作文观念 篇17
大气的热力作用(对太阳辐射的削弱作用、对地面的保温作用):太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
行星风系与气候:
热带沙漠气候(副高控制,终年炎热干旱)、热带雨林气候(赤道低气压带控制,全年高温多雨)、温带海洋性气候(西风带控制,终年温和湿润)、热带稀树草原气候(赤道低气压带与信风带交替控制,有明显的干、湿季)、地中海气候(受副高和西风带交替控制,夏季炎热干燥,冬季温和湿润)
东亚季风:海陆热力差异夏季:印度低压切断副高形成夏威夷高压,盛行来自太平洋的东南风,高温多雨;冬季:蒙古、西伯利亚高压切断副极地低气压带形成阿留申低压,盛行来自高纬内陆的干冷西北风,寒冷干燥
南亚季风:气压带和风带季节移动、海陆热力差异夏季:赤道低气压带北移越过赤道右偏成西南风,高温多雨,出现雨季;冬季:赤道低气压带南移,盛行来自陆地的东北风,出现旱季
热带季风气候(全年高温,有明显的旱、雨季)、亚热带季风气候(夏季高温多雨,冬季低温少雨)、温带季风气候(夏季高温多雨,冬季寒冷干燥)
季风与气象灾害:夏季风的强弱变化造成旱涝灾害频繁。夏季风强,南旱北涝;夏季风弱,南涝北旱。强大的冬季风易带来寒潮、低温冷害及华北的春旱
台风:中心附近风力达12级以上的热带气旋,带来狂风、暴雨、巨浪等灾害
寒潮:形成于蒙古、西伯利亚的强冷空气南下,带来大幅降温、大风、雨雪
梅雨:6月中旬到7月上旬,江淮地区,受准静止锋控制,出现阴雨连绵、闷热潮湿的天气
梅雨与农业:正常的梅雨带来丰沛的降水,有利于农业生产;“短梅”或“空梅”易造成旱灾;“长梅”易带来涝灾
议论作文观念 篇18
【摘 要】传统教学观念把知识看成是定论,把学习看成是知识从外到内的输入,同时低估了学习者的认知能力、知识经验及其差异性,并在教学中表现出了过于简单化的倾向。这些教学观念上的偏差导致了许多消极的后果。建构主义学习观体现了三个重心转移,强调学习的建构性、社会性和情境性,对于革新传统教学观念、实现主动、有效的教学具有重要意义。
【关键词】建构主义,建构性教学,教学观念,教学改革
革新传统教学观念,促成主动、开放、有效的教学,这是当代教学改革关注的核心问题。当前,现代教育技术的发展越来越成为教学改革的重要动力,教育技术的革新不仅仅是技术手段的进步,而且涉及到技术应用背后教学观念、教学模式的更新。本文从对传统教学观念的反思出发,从建构主义学习观来透视教学改革的方向,以求对新技术条件下的教学改革有所启发。
一、对传统教学观念的反省
(一)传统教学观念的偏差
在认识论上,我们一直倡导辩证唯物主义的认识论,即能动的反映论。但是长期以来,我们更多强调了认识的反映特性,强调它的客观性的一面,而对认识的能动性则未能给予充分的重视和深入的揭示。八十年代后期到九十年代初,我国哲学界在认识的能动性问题上展开了深入的讨论,强调认识的能动性、建构性和中介性。然而,认识论并不只是写成文字的理论,也不只是专家头脑中的观念,它广泛存在于实践于各个领域的社会成员的头脑中,在实际左右着人们的实践活动。迄今为止,在教育领域中,轻视认识能动性的机械论观念倾向还很广泛,它导致了教学观念的许多偏向。这里只对教学过程中所反映出的传统教学观念作概括分析,不求全面,但求有所启发。
1、把知识当成定论,当成了死的教条
认识是一个永无止境的过程,真理既具有绝对性,也具有相对性。然而在教育中,我们却把课本知识当成了定论,看成是无需检验、只需理解和记忆的“绝对真理”,课本简直就是至高无上、毋庸置疑的圣经,好像只要理解了、记住了课本知识,就可以套用它去应付灵活多变的实际问题。然而,实际问题总是具体的,在不同时间、不同地点会有很大的差别,它往往并不是套用一两个概念原理就能解决的,只有真正的“活知识”才能给人以力量。
知识是灵活的,而不是死的教条,不是最终的定论。课本知识只是一种关于各种现象的较为可靠的假设,而不是解释现实的模板。而且,更重要的是,这些知识在被个体接受之前,它对个体来说是毫无权威可言的,不能把知识作为预先决定了的东西教给学生,不要用我们对知识正确性的强调作为让个体接受它的理由,不能用科学家、教师、课本的权威来压服学生,学生对知识的 接受 只能靠他自己的建构来完成。另外,知识在各种情况下应用并不是简单套用,具体情境总有自己的特异性,所以,学习知识不能满足于教条式的掌握,而是需要不断深化,把握它在具体情境中的复杂变化,使学习走向“思维中的具体”①②。
2、把学习简单看成是知识由外到内的输入过程
课本知识都是人们早已检验过的、无需怀疑的定论,而学习就是要把这些知识装进学习者的头脑中,教学就是要把结论告诉学生,让他们理解了,记忆下来,从而在以后需要的时候可以提取出来加以应用。即便让学生去观察、去实验,其主要目的也是为传递知识,只是换了一种传递方式:让事实和现象去告诉学生,它并不是让学生对知识做出检验和分析。
实际上,认识并不是对客观事物的直接复制,它是以人的原有的认知结构为中介的。学习不简单是知识的转移,它首先要以学习者原有的知识经验为基础实现的知识建构。而且,学习并不简单是为了知道某种知识,它并不只以知识的理解和记忆为目的,还需要学习者对知识做出自己的分析和检验,看它是否与自己原有的经验一致,是否合理,是否可信。学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”,自己的“思想”。
3、低估了学生已有的认知能力和知识经验,轻视了学习者心理世界的差异性
我们常常认为,在教学之前,学生对所要学习的主题本身基本是无知的,他们所具有的只是些零碎的、片面的日常经验,以及一些相关的知识基础,而日常经验与课本知识往往是相互冲突的,它常常会妨碍正常的知识传授,所以教学必须把正规的知识告诉学生,并与日常经验划清界限。这可以是教师讲授,也可以是学生自学教材等。在此之前,学生自己是无法或很难形成这些知识的,当然也就无法解决与此有关的问题。然而,实际上学习者并不是空着脑袋走进教室的,在日常生活中,在以往的学习中,他们已经形成了丰富的经验,他们对很多问题和现象都有自己的看法,有自己的理解。小到身边的衣食住行,大到宇宙、星体的运行,从自然现象到社会生活,他们几乎都有一些自己的看法。而且,有些问题即便他们还没有接触过,没有现成的经验,但当问题呈现在面前时,他们也可以以相关的经验为基础,依靠他们的认知能力(理智),形成他们对问题的解释,这并不都是胡乱猜测,而是从他们的经验背景出发而推出的具有一定逻辑性的假设。所以,实际上在某一主题内容的教学之前,学生常常对这一主题本身已经有了一定的理解和看法(现实的或潜在的),教学不能不管不顾,另起炉灶,而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,从原有的知识经验中生长出新的知识经验,而儿童的认知能力的发展为此提供了可靠的保障。
另外,我们在教学中过于强调理解的标准性和唯一性,而实际上,每个学习者都有自己丰富的心理世界。每个学习者都有一个七彩的经验世界,而对每个学习者来说,其经验世界都是独特的。带着自己的经验背景,渗透着自己的个性与风格,学习者常常对同一个问题表现出不同的理解,不同的问题解决策略。教师不能简单按照自己或课本中的逻辑来对学生的理解做出非对即错的评价,而应透视学生的理解,洞察他们的思考方式和经验背景,做出相应的教学引导,引发学生对问题的进一步思考。同时,教师应该组织学习者展开充分的对话和沟通,让学习者学会理清和表达自己的见解,学会聆听、理解他人的想法,学会相互接纳、赞赏、争辩、分享和互助。
4、教学中过于简单化的倾向
在教学中,在传授知识时,我们要对知识做一定的简单化处理,比如突出事物的重要的、关键的特征,反映事物的典型情况,排除无关的或不重要的信息等。这种简单化的处理有助于学生形成对事物的典型的、关键的特征的认识。但是过犹不及,传统教学表现出许多过于简单化的倾向,值得引起人们的注意。Spiro等③对此做了深入分析,他们认为,传统教学混淆了高级学习与初级学习之间的界限,将初级学习阶段的教学策略(如将整体分割为部分、着眼于普遍原则的学习、建立单一标准的基本表征等)不合理地推及高级学习阶段的教学中,使教学过于简单化,这主要表现为以下三种偏向:(1)相加性偏向(additivity bias),将事物从复杂的背景中隔离出来进行学习,误认为对事物的孤立的认识可以推及更大的背景中,忽视具体条件的限制。(2)离散化偏向,即将本来连续的过程简单地当成一个个的阶段来处理。(3)将整体分割为部分,忽视各部分之间的相互联系。过于简单化使得学生的理解简单片面,妨碍了学习在具体情境中的广泛而灵活的迁移。所以,教学要帮助学生形成对事物的典型特征的认识,把它们从具体情境中突出出来,从而使学生形成对事物的关键属性的抽象把握,但是,学习活动还不应该就此停止,而是还需要进一步深化,把握事物在不同实际情境中的具体表现,把有关的知识联系起来,把事物的各方面的特征联系起来,使学习走向“思维中的具体”。学习不是一蹴而就的,而是一个不断深化的过程,学习者一方面要掌握握基本概念和原理,形成基本的技能,但必须在此基础上实现进一步深化学生的理解,使学生看到问题的不同侧面,看到知识的丰富联系,在各种变化的情景中应用知识,解决问题,这样才能使学生形成丰富的、真正的、灵活的知识。知识深化是教学的一个不同忽视的重要任务。
(二)传统教学观念的消极后果
在上述教学观念的左右之下,传统教学表现出了许多弱点,导致了一系列的消极后果,这里从态度、思维能力、知识掌握和元学习四个侧面做如下概括。
1、理智上独立性与自主性的欠缺
由于过于强调课本知识的权威性和绝对性,过分强调教师的权威性,教学成为知识的搬运,学生的头脑中不断地被塞进一个个的结论,而这些结论又是无需检验和怀疑的,假如学生有什么想不通的地方,那应该怀疑的只能是学生自己的知识和判断力,而不应是课本或教师。在这种教学中,教师尽管也要提问,也可能要组织学生进行讨论,但提问或讨论的问题一般都有一个确定的、标准的答案,它就装在教师的脑子中,教师是学生发言的直接的、绝对的评判者。在这种情况下,学生常常不是运用自己的知识经验,通过自己的思维去思考和分析问题,而是在猜测老师想要的答案是什么,提问和讨论成了一场猜谜会。在这种教学中,学生对各种观念进行检验、评判的权力被剥夺了,他们只能占有别人的观念,以别人的观念代替自己的见解。用这种教学模式培养出来的学生可以拥有丰富的知识,但却没有自己的思想,缺少分析和批判,他们非常顺从,以至于在理智上缺乏自主性和独立性。
在信息化社会中,面对各种来源的丰富信息,社会成员需要有主动选择、获取信息、并对信息做出分析、判断和鉴别的能力,这要求他们在理智上具备自主和独立的品格。另外,在现代民主社会中,每个社会成员都需要对社会生活、政治生活的众多方面做出自己的判断,形成自己的见解,而不是人云亦云,这样才可能参与社会民主生活,表达自己的意愿,在变幻复杂的社会生活中把握自己的命运。面对现代和未来社会的上述要求,我们的教学必须做出有力的回应。不仅要使学习者具备丰富的知识,更要使他们具有独立分析、独立判断的能力和品格,提高他们在理智上的独立性和自主性,这是智育的重要目标。
2、思维能力的薄弱
由于传统教学重结论的获得,而轻视得出知识的探索过程,它把结论呈现给学习者,帮助他们理解它,然后就是巩固知识,训练学生对知识的熟练运用,学生自己的探索活动极为贫乏,而且,这些结论都是作为定论教给学习者的,学习者没有对它们进行深入的推敲。在这样的课堂中,学生的学习活动基本是理解和记忆,缺少高水平的思维活动,而在需要学生提出问题、分析问题、解决问题时,他们常常会表现出思维能力的薄弱。
3、对知识的掌握停留在初级水平上,难以产生广泛、灵活的迁移
由于对教学内容的过于简单化的处理,学生对知识的掌握基本停留在对关键要点的记忆上,甚至只是字面的了解。面对与课本中的例题相类似的问题,他们可以套用所学的概念、原理来加以解决。但在实际生活中,问题的条件、目的都隐含具体情境中,而且在不同的情境中会有不同的表现形式,没有现成的解决问题的套路,学习者只能具体分析眼前的问题,建构起解决问题的思路。面对这样的问题,我们的学生就常常显得束手无策了。所以,有人对传统教学中学生的知识做了这样的概括(1)不完整(incomplete):过于空泛,过于脆弱;(2)惰性(inert):无法在需要的时候运用;(3)不灵活(inflexible):无法在新的或类似的情境中迁移应用④。如何缩小学校学习与现实生活之间的差距,这的确是当前教学应该关注的问题。
4、学生不爱学习,不会学习
学生的学习只是接受定论,而教学又把知识做了过于简单化的处理,知识被分割为一个个的小要点,离开了整体任务和相应的问题,这些小要点常常显得没有意义,学生不知为什么要学这些东西。这种简单机械的学习无法培养学生的求知欲,反而消磨了他们原本的好奇心。要让学生爱学、乐学,最根本的是要从求知活动本身入手,让学生体验到学习和探索的乐趣,而不是搞多少课外活动。
另外,传统教学重在如何教,而对学生如何学则缺乏充分的引导。要让学生具有一些基本的学习策略,比如,如何发现问题、寻找需要的信息?如何听课?如何记笔记、整理笔记?如何总结知识?如何读书?等等,同时要培养学生对自己学习活动的自我监视和调节,从而使他们学会学习,成为成功的终身学习者。
二、建构主义学习观的三个重心转移
在教育心理学领域中,建构主义作为一种新的学习理论对学习和教学提出了一系列新解释,陈琦及其课题组对此做了系统评析⑤⑥⑦。建构主义在知识观上强调知识的动态性,知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,不是放之各种情境皆准的教条;他在学生观上强调学习者的学习潜能及其经验世界的丰富性、差异性;在学习观上它强调学习的主动建构性。具体到学习观上,建构主义与以往的学习理论相比突出表现出了三方面的重心转移:从关注外部输入到关注内部生成,从“个体户”式学习到“社会化”的学习,从“去情境”的学习到情境化的学习。
(一)从关注外部输入到关注内部生成
建构主义认为,学习不简单是知识由外到内的转移和传递,而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程,即通过新经验与原有知识经验的反复的、双向的相互作用,来充实、丰富和改造自己的知识经验。在这种建构过程中,一方面学习者对当前信息的理解需要以原有的知识经验为基础,超越外部信息本身(beyond the information given);另一方面,对原有知识经验的运用又不只是简单地提取和套用,个体同时需要依据新经验对原有经验本身也作出某种调整和改造,即同化和顺应两方面的统一。学习者不是被动的信息吸收者,相反,他要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替。
学习是个知识建构过程,这意味着学习是主动的,学习者不是被动的刺激接受者,他要对外部信息做主动的选择和加工,因而不是行为主义所描述的S-R过程。而且,知识或意义也不是简单由外部信息决定的,意义是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用过程而建构成的,其中,每个学习者都在以自己原有的经验系统为基础对新的信息进行编码,建构自己的理解,而且,原有知识又因为新经验的进入而发生调整和改变,所以学习并不简单是信息的量的积累,它同时包含由于新、旧经验的冲突而引发的观念转变和结构重组,学习过程并不简单是信息的输入、存储和提取,而是新旧经验之间的双向的相互作用过程,因此,建构主义又与认知主义的信息加工论有所不同。
因此说,行为主义和认知主义更多强调外在刺激或信息对学习的决定性,而建构主义则更强调意义的生成,强调学习者通过与外部信息的相互作用而生成理解、发展智能,建构自己的“经验现实”。学习不是知识经验由外向内的“输入”,而是学习者的经验体系在一定环境中自内而外的“生长”。与这一倾向相适应,在教学中出现了一系列具体变化:从“教师中心”到“学生中心”,从关注学习结果到同时关注学习过程,从关注外部信息序列(教材内容)的组织设计到关注学习过程中的交互活动设计,从关注初级的知识获得(表层性的知识理解和记忆、简单化的问题解决)到关注高级的知识获得(深层理解、高级思维、实际问题解决),从关注知识技能的记忆保持到关注学习在不同情境中广泛灵活的迁移,从关注以学科知识为中心的学习到关注以问题为中心的学习,从关注外部管理到关注学习者的自我引导式学习、自我调节性学习,等等。
(二)从“个体户”式学习到社会化学习
以往西方的学习理论主要研究的主要是在个体身上发生的、以个体活动形式完成的学习活动,是单个学习者面对环境所进行的学习,是一种“个体户”式的学习。受维果斯基思想的影响,建构主义者当前更为强调社会性相互作用(social interaction)在学习中的重要意义,关注社会化的学习,强调学习的社会性和文化性。
社会性建构主义(social constructivism)认为,知识不仅是个体在与物理环境的相互作用中建构起来的,社会性的相互作用同样重要,甚至更加重要。人的高级心理机能的发展是社会性相互作用内化的结果。另外,每个学习者都有自己的经验世界,不同的学习者可以对某种问题形成不同的假设和推论,而学习者可以通过相互沟通和交流,相互争辩和讨论,合作完成一定的任务,共同解决问题,从而形成更丰富、更灵活的理解。同时,学习者可以与教师、学科专家等展开充分的沟通。这种社会性相互作用可以为知识建构创设一个广泛的学习共同体(learning community),从而为知识建构提供丰富的资源和积极的支持。
合作学习(cooperative learning)是当前很受研究者重视的学习形式。合作学习的关键在于小组成员在完成小组任务的过程中相互沟通、相互合作,共同负责,从而达到共同的目标。沟通、合作为什么能促进意义建构呢?其原因大致包括:(1)学习者之间交流、争议、意见综合等有助于学习者建构起新的、更深层的理解;(2)在合作学习中,在学习者的交流过程中,他们的想法、解决问题的思路都被明确化和外显化了,学习者可以更好地对自己的理解和思维过程进行监控;(3)在讨论中,学习者之间观点的对立可以更好地引发学习者的认知冲突;(4)在学习者为解决某个问题而进行的交流中,他们要达成对问题的共同的理解,建立更完整的表征,而这是解决问题的关键。(5)合作学习可以将认知负担分布到各个成员身上,从而可以使学习者完成单个学习者难以完成的复杂任务。此外,合作学习还有利于减轻教育情境中不必要的竞争压力,培养学生的合作精神和合作能力;可以提高学生在教学活动中的投入程度,尤其是可以促进后进学生的学习。
与社会化学习相一致,教育界、教育技术学界在学习环境设计上也出现了一些新的变化,从过去主要关注“人机交互”到关注“人际交互”;从只关注学生与教师、教学信息的交互到关注学生之间的交互以及学生与校外专家、实践工作者的交互;从关注个别化学习到同时关注学习共同体的建立。另外,在对信息技术的看法上,计算机等所提供的不仅是信息资源库或者个别化的学习课件,而且应该为学习者的合作探索、合作学习提供交互工具和交互平台。计算机还可以扮演具有一定学习风格的“学习伙伴”或者某一领域的“专家”。人工智能、网络通讯等技术的发展为上述功能的实现提供了可能性。
(三)情境性学习
传统教学对学习基本持“去情境”的观点,认为知识一旦从具体情境中抽象出来,成为概括性的知识,它就具有了与情境的一致性,反映了具体情境的“本质”。因此,对这些概括性知识的学习可以独立于现场情境而进行,而学习的结果可以自然地迁移到各种真实情境中。然而,情境总是具体的,千变万化的,各种具体情境之间并没有完全普适的法则。因此,抽象概念、规则的学习往往无法灵活适应具体情境的变化,学习者常常难以用学校获得的知识解决现实世界中的真实问题。
布朗(J.S.Brown)等提出了“情境性学习”(situated learning)的概念。⑧他们认为,传统教学暗含了这样一种假定,即概念性的知识可以从情境中抽象出来,因此,概念表征成了教学的中心。而实际上,这种假定恰恰极大程度地限制了教学的有效性。他们认为,在非概念水平上,活动和感知比概括化具有更为重要的认识论意义上的优越性,所以,人们应当把更多的注意力放在具体情境中的活动和感知上。布朗等人提出了“认知学艺模型”(Cognitive Apprenticeship),试图借鉴某些行业中师傅带徒弟的有效传艺活动,通过一些与这种传艺方式相类似的活动和社会交往形式,使学生适应真实的实践活动。它主张通过在真正的现场活动中获取、发展和使用认知工具,来进行特定领域的学习,强调要把学习者和实践世界联系起来。可以说,情境性学习的观点突出了学习的具体性和非结构性的一面,是对布鲁纳等结构主义观点的扬弃。
与情境性学习相一致,建构主义者在教学中强调把所学的知识与一定的真实任务(authentic task)情境挂起钩来,比如医学中的具体病理、经营管理中的实际案例,等等,让学生合作解决情境性的问题。情境性教学具有以下特点⑨。首先,学习的任务情境应与现实情境相类似,以解决学生在现实生活中遇到的问题为目标。学习的内容要选择真实性任务,不能对其做过于简单化的处理,使其远离现实的问题情境。由于具体问题往往都同时与多个概念理论相关,所以,研究者主张弱化学科界限,强调学科间的交叉。其次,教学的过程与现实的问题解决过程相类似,所需要的工具、资料往往隐含于情境当中,教师并不是将提前已准备好的内容教给学生,而是在课堂上展示出与现实中专家解决问题相类似的探索过程,提供解决问题的范式,并指导学生的探索。最后,情境性教学需要进行与学习过程相一致的情境化的评估(context-driven evaluation),或者融合于教学过程之中的测验的融合式测验(integrated test),在学习中对具体问题的解决过程本身就反映了学习的效果。
情境性学习的观点突出体现了学校教育与现实世界之间的沟通问题。学校与社会之间所存在的不只是空间上的距离,更重要的是教育内容、教育过程等与真实世界之间割裂。在此方面,现代教育技术所要做的不只是通过远程教育技术对学校教育做空间范围上的延伸,而且要从更深层次上实现学校教学与现实情境的沟通:多媒体技术、虚拟现实技术可以提供仿真性的探索情境,从而可以让学生着解决真实性的问题;互联网可以将学习者带入现实工作场景、实验场景,并与一流实验室中的研究者、工作现场中实践工作者进行交流,甚至通过网络与这些人合作来完成一定的项目(project);另外,计算机可以对学生的学习过程进行实时记录,能随时搜集关于学习过程的资料,构成“电子档案袋”(electronic portfolio),从而可以对学习过程进行融合性的过程性评价。
综上所述,建构主义学习观体现了三个重要的重心转移。当然,以上各种变化并不是机械的、绝对化的,而是在处理学习活动中的各种矛盾关系时所出现的重心变化。在批判传统教学观的弊端时,建构主义在一些维度上也走向了极端。但它强调知识的动态性,强调学习是一个主动建构的过程,强调学习的社会性和情境性,试图实现学习的广泛而灵活的迁移,这些观点对转变教学观念、改革传统教学具有重大意义。基于这些观点,建构主义者提出了一系列改革教学的设想,比如基于问题式学习(Problem-Based Learning),课题式教学(Project-Based Instruction)等等。我们曾从五个侧面分析了建构性学习和教学的特征。⑩建构性教学更可能突破传统教学的局限,一方面使学生建构起真正的、灵活的知识,提高理智的自主性和批判性,另一方面也可以促进他们的问题解决能力的发展,并在问题发现与解决中不断发展他们的求知欲和求知能力。而在这样的视野之下,现代教育技术所能提供的不仅是传输信息的媒体,而且是促进学生认知建构的思维工具,是一个促进合作性知识建构的动态的、开放的学习环境和学习平台。
注释:
①⑦陈琦、张建伟:《建构主义学习观要义评析》,《华东师范大学学报》(教育科学版),1998年第1期。
②张建伟:《知识的建构》,《教育理论与实践》,1999年第7期。
③Spiro, R. J. et. al. (1995). Cognitive flexibility, constructivism, and hypertext: Random access instruction for advanced knowledge acquisition in ill-structured domains. In: L. P. Steffe & J. Gale(ed.), Constructivism in education (p.85-107). Lawrence Erlbaum Associates, Publishers.
④Gabrys, G., Weiner, A. & Lesgold, A. (1993). Learning by problem solving in a coached apprenticeship system. In: M. Rabinnowitz (ed.) Cognitive science foundations of instruction. Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
⑤⑨张建伟、陈琦:《从认知主义到建构主义》,《北京师范大学学报》(社科版),1996年第4期。
⑥陈琦、张建伟:《建构主义与教学改革》,《教育研究与实验》,1998年第3期。
⑧Brown, J. S., Collins, A. & Duguid, P. Situated cognition and the culture of learning. Educational researcher, 1989, 18(1): 32-48.
⑩ 张建伟、陈琦:《简论建构性学习和教学》,《教育研究》,1999年第5期。
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议论作文竞争(篇1)
财政部发布的《企业产品成本核算制度(试行)》(以下简称“成本制度”),于20xx 年1 月1日起施行。认真学习和贯彻成本制度,是当前广大企业的一项重要工作。
一、贯彻实施成本制度的重要性和必要性
企业产品成本核算既是企业的一项重要会计工作,也是企业的一项重要管理活动。贯彻、实施成本制度是规范和加强企业产品成本核算的一项重要制度安排,对于加强企业内部管理、提高竞争力具有重要意义。
(一)实施成本制度,有利于加强企业成本管理随着市场经济体制的日益完善,企业由传统生产型向生产经营型和开拓经营型转变,客观上需要建立起既能计算产品实际成本又能实现成本控制和成本预测决策,既能满足宏观成本管理要求又能满足企业内部管理要求的成本核算模式。成本制度结合了市场经济新发展和企业管理新需要。贯彻实施好成本制度,有利于进一步规范企业产品成本核算,提高产品成本信息质量,有助于企业开展绩效考评、成本决策、经营决策等管理活动。
(二)实施成本制度,有利于企业应对“反倾销”随着我国企业产品出口贸易的迅速发展,国际社会特别是欧美国家藉产品成本问题对我国出口产品发起的反倾销案件急剧增加,中国已经连续多年成为全球首位被反倾销对象,一定程度上影响了我国企业参与国际竞争。如何应对反倾销的挑战,并尽可能地规避其带来的风险已成为当务之急。会计信息在反倾销提起、反倾销调查和反倾销应诉过程中,起着基础性作用。特别是产品成本的核算方法,是确定被调查产品倾销存在与否的重要依据。规范企业产品成本核算,保证成本信息质量,是企业有效应对反倾销的重要举措。因此,制定成本制度是谋求中国完全市场经济地位的重要制度安排,是提高企业国际竞争力的重要制度基础,对于贯彻实施中央“走出去”战略具有重要意义。
(三)实施成本制度,有利于完善企业会计准则体系我国从50 年代到80 年代期间陆续颁布了《国营工业企业统一成本计算规程》《国营工业企业成本核算办法》等企业成本会计核算的规范。随着会计改革的深入,在90 年代先后发布了13 个行业会计制度,在20xx 年《企业会计制度》印发后配套制定了12个行业核算办法,不断规范、改进企业成本核算。20xx 年《企业会计准则》发布后,企业产品成本核算得到了进一步充实和完善,实现了国际趋同。但是,无论是准则还是制度,都没有具体涉及成本费用的计算方法、归集和分配等内容,而这些内容往往会影响财务报告中存货成本和营业成本等信息的准确性。因此,进一步规范产品成本核算,建立一套科学规范的产品成本核算制度,是推动企业会计准则体系不断健全、完善的一项重要任务,对《企业会计准则》的持续平稳有效实施具有重要意义。(四)实施成本制度,有利于管理会计体系建设随着经济全球化的日益深入和市场竞争的不断加剧,企业的`生存与发展愈来愈取决于自身的管理水平。大力推进管理会计的研究和运用,在提升企业经营管理水平、防范企业风险、增加企业价值等方面为各级决策者提供强有力的决策支持,已成为各界的广泛共识和一致呼声。然而,一段时期以来会计标准建设,考虑外部投资者、社会公众和外部审计较多,而服务企业内部管理决策不够,应当同时从出资人角度研究会计问题,切实加强管理会计工作。成本制度本身即是管理会计的重要内容,也为探索建立我国管理会计体系积累经验。
二、成本制度求实创新,可行有为成本制度共五章五十三条,主要内容可以概括为:衔接两大体系,体现两个结合,实现三大突破。
(一)衔接两大体系两大体系,即企业会计标准体系和管理会计体系。目前,企业会计标准体系基本建成并在企业全面实施,管理会计体系已成为今后会计改革与发展的重点方向。一方面,成本制度与企业会计标准体系保持了衔接,有机整合了企业会计标准中关于产品成本核算的零散内容,例如存货会计准则关于产品加工成本的内容,建造合同会计准则关于工程施工成本的内容,无形资产、固定资产会计准则中关于应计入产品成本的摊销和折旧的内容,职工薪酬会计准则中关于应计入产品成本的人工费用的要素范畴。同时,由于以上规定相对较为原则,不够具体,不能满足企业进行产品成本核算的需要,成本制度在整合的基础上,还进一步规范了产品成本核算对象、核算项目和范围以及产品成本归集、分配和结转,建立了企业产品成本核算的操作性规范。另一方面,成本制度与管理会计体系建设进程保持了衔接,突出体现了企业内部管理对产品成本核算多维度、多层次的需要,明确规定企业应当根据内部管理要求确定成本核算对象和项目,并在此基础上对有关费用进行归集、分配和结转,同时,适度加入作业成本法等,为管理会计体系的建设迈出了坚实步伐。
(二)体现两个结合一是与规范化、科学化、信息化管理的需求相结合。规范化、科学化、信息化,是财政管理的基本要求,成本制度贯穿了这一要求。成本制度规定了企业产品成本核算的基本原则和方法,统一了企业产品成本核算标准,有力规范了企业产品成本核算行为,保证了成本信息的真实完整。同时,行业不同,企业产品成本核算特点不同,但从成本核算流程及归集、分配、结转的方法看,又具普遍规律,成本制度准确把握了这一规律,从核算对象、范围、项目、归集、分配、结转、报告入手,系统整合了分散在具体会计准则、专业核算办法等会计准则制度中的有关规定,保证了成本制度科学可行。另外,随着企业产品成本核算方式逐步由传统的手工记账向信息化转变,为进一步提高产品成本核算的及时性、准确性和全面性,充分发挥产品成本核算在经营管理活动中的基础性作用,成本制度明确要求企业充分利用ERP等现代信息技术,切实加强内部成本管理的各项基础工作,体现了会计信息化的发展方向。二是与目前行之有效的规定和做法相结合。从企业产品成本核算制度的沿革来看,1992 年以前,我国成本会计采用完全成本法来核算产品成本,即将制造成本和非制造成本中的销售费用、管理费用和财务费用都计入产品成本。在完全成本法下,企业通过产量来调节利润的空间较大,也不利于正确计算当期损益。1992 年以后通过会计改革,依据国际惯例采用制造成本法核算产品成本,即:企业归集一定期间内生产过程中所发生的各种制造成本,采用一定的方法和标准分配计入相应的产品,非制造成本(销售费用、管理费用和财务费用)从当期损益中直接扣除。制造成本法作为一种普遍的核算办法,一直稳定使用至今。为此,在成本制度的制定过程中,继承《国营工业企业成本核算办法》、行业会计制度、《企业会计制度》以及有关行业核算办法的精髓,充分体现我国企业长期以来形成的行之有效的做法,结合企业会计准则和经济社会发展的新要求,对企业产品成本核算进行改革和发展。同时,在制度体例设计方面,以目前成本核算较为典型和完备的制造业为蓝本,明确成本核算的总体要求和一般原则,同时又立足其他行业的实践基础,充分体现了行业特点。
(三)实现三大突破
一是建立制造业和非制造业企业统一适用的产品成本核算体系,兼顾制度的普遍适用性和可操作性。我国制造业在国民经济中具有重要地位,且其产品结构复杂繁多,成本核算方法和程序较为典型、成熟。长期以来,无论是企业会计准则制度还是成本会计教科书,通常以制造企业为蓝本做出相关规定或论述。但是,随着非制造业在国民经济中的比重日益扩大,以及现代企业集团多领域、跨行业的多元化发展趋势及其产品成本核算的日益复杂化,农业、采矿业、建筑业、交通运输业、信息传输业等非制造业的产品成本信息在企业管理中变得日益重要。制定统一适用于制造业和非制造业的产品成本核算制度,已成为当务之急。成本制度以“制造业”为蓝本,明确企业产品成本核算的总体要求和一般原则。企业通常情况下应当据此进行产品成本核算。同时,成本制度还兼顾其他行业特点作出了有关规定,除已经明确规定的以外,其他行业企业应当比照成本制度中类似行业的企业进行产品成本核算。
二是科学、系统划分行业类别。以国民经济分类标准划分的20 大类行业为基础,并结合财政部以往发布的行业会计制度和核算办法所涉及的13 个行业,科学、系统地整合划分了11 个行业类别。第一,基本上覆盖了以往发布的行业会计制度、行业会计核算办法所涉及的行业范围,保持政策必要的延续性;第二,与国民经济行业分类标准基本一致,确保成本制度行业划分的科学性,便于企业理解和操作;第三,涵盖了国民经济分类中的主要类型,不但包括制造业、农业等传统产业,还包括了交通运输、信息传输、软件及信息技术服务等生产性服务业,以及有关生活性服务业,确保成本制度适应经济社会发展要求,具备广泛适用性;第四,考虑到金融保险业的企业在业务流程、经营管理等方面的特点,规定其不适用这次发布的成本制度。
三是适度引入现代企业成本核算的新实践,发挥成本信息在管理中的基础作用。成本核算是成本管理的一项基础性工作,同时,成本管理又为成本核算的不断完善提供了方向和环境。但是,传统的成本核算方法难以满足实务中成本管理的新需要。例如,企业在进行定价决策时,需要掌握特定产品的成本信息;在进行生产流程优化决策时,需要掌握各个生产步骤的成本信息;在进行营销决策时,需要掌握特定订单或客户的产品成本信息。为此,成本制度规定,企业可以按照“多维度”“多层次”的管理需求进行产品成本核算。又如,随着IT技术的发展,企业使用现代信息技术来管理经营与生产,是产品成本核算和管理的趋势。作业成本法作为管理会计的重要内容之一,适时予以引入,将有助于引导企业将产品成本核算与成本信息的分析和应用结合起来,促进企业降本增效。调研显示,目前信息传输、软件及信息技术服务行业的有关企业,已经具备了较好的作业成本法操作基础和成功实践。成本制度据此作出了适度规定。
三、统筹规划,确保成本制度实施的高质有效一是加强学习和培训。
由于成本制度涉及面广、企业管理水平参差不齐,成本制度的培训工作必须加强。财政部门应积极采取多种形式宣传成本制度的相关规定和要求,财政部门、行业协会和企业要充分发挥各自的特长和优势,为企业顺利实施成本制度创造良好的条件,确保今年顺利实施,并取得实效。二是加强沟通和协调。制度施行后,财政部门要及时了解制度对企业业绩、持续发展、社会经济生活等方面的影响,尽可能较全面地掌握执行中可能会出现的问题,抓住重点,深入研究,为完善成本制度提供基础的信息。三是强化支撑,提高效率。企业应当根据成本制度,对其现有的相关信息系统进行必要的升级和改进,全面满足企业会计核算和财务管理的需要。通过推进企业会计信息化,既有利于规范企业产品成本核算,也有利于提高企业内部会计工作效率。四是强化服务,助推发展。会计师事务所、会计代理机构等专业机构,应紧紧抓住贯彻实施成本制度的有利时机,帮助企业夯实成本管理基础工作,加强企业成本核算,确保企业成本信息真实完整,助力企业管理升级,助推企业健康发展,并通过卓有成效的服务,实现自我做强做大。
议论作文竞争(篇2)
足球世界杯,从开放到现在20xx年,每届世界杯都充满了激情与热血,世界杯,代表足球运动员的梦想,也记载着观众呐喊与欢呼,当然有竞争就有公平之分,1848年11人足球比赛确定,野蛮的,混乱的场面才得以控制,再到后来,1978年世界杯点球大赛制度正式启用时犹豫不决难以判决的局面才得以解决,为了双方公平公正的竞争场上的规则才得以不断的完善,全世界最大的足球盛世才得以继续完美的进行。
无规矩不成方圆
我认为规则,无论是在什么时候都应该遵守。大到一个国家的国防,小刀,剪刀石头布里面的游戏都应该有明确的规则,更何况是在一个双方需要身体直接接触的竞争竞赛比赛?如果是甲方的球员,恶意铲球伤害乙方的球员裁判却因为个人私利,选择视而不见,有获得甲方的教练想要换人就换人,这还用比赛吗,这还算公平吗,而且,这种不公平的现象不断会引起比赛双方的误会,而且会激怒观众们,因此,只有确立11人足球比赛红黄牌制度,三个名额的,换人制度的一系列规则,世界杯,才会有更多的人,观赏,足球运动才会让更多的人喜欢,足球世界的竞争促使法规的健全。
竞技之争,科技之助
在20世纪以来的世界杯中,一直都是,法规的健全过程,等到世界杯赛事,各方面逐渐走上了正轨的时候,就如同,文明时代,逐渐成熟,法规的健全人变成了科技的推动人们更加关注足球,运动场上的流畅性和观赏性以及球员的健康问题,因此在20xx年俄罗斯世界杯赛场上首次投入使用的var技术,有高端智能的科技技术,参与足球运动才能更加公平的发展。
其实回顾历史,竞技体育,现在能发展迅速,是因为有了法规与科技两大得力助手,让我想起了,第三产业服务业的发展历程正是因为改革开放时期邓小平主张,各个行业都应该接受,新时代的洗礼并建立了社会主义市场经济,物业才有人头,再到后来,科技时代的到来,互联网与服务业的结合是服务业,更加强大,也让更多人,公平竞争。
足球之便如同时代之变,正是因为竞争才有,法规的完善,让大家都在同一起跑线上竞争,正是因为有了竞争才有科技的推动,大家在社会的赛场上公平竞争,正是因为竞争,大家的积极性才会提高,国家才能取得更大的辉煌。
议论作文竞争(篇3)
生活处处有竞争,这是无可否认的。国际竞争更激烈,使得人们的生活节奏加快,人之间的感情或许会因为个人精神压力大而导致淡化。不仅是国际竞争,行业竞争,工作竞争等都有可能影响到人与人之间的体贴和关爱。竞争与人情在何种立场上都有一定的联系。
世间固有人情冷暖,世态炎凉之时,只是看你是否能客观的接受这一现实罢了,至于这种对待人的态度是一时还是许久。这些也很难让人真正知晓,竞争必定是激烈的,竞争前后也会有不同的对待人的态度。倘若竞争的对象是你的朋友,你该如何是好?很多时候在竞争场上不能顾忌太多问题。竞争前,你对待你的朋友是友好的,竞争中,你对待你的朋友是得,苹果胜负才肯放松的。竞争后,你待,你的朋友是冷漠的,那时,或许你胜利了,以后只是朋友胜利了,但彼此,已经感觉因为一场竞争,友情已经渐渐疏远了,再也没有以前的那份热情了。
很多时候,竞争与人情,或许是二者不可得兼,有了竞争,人情一定会被竞争影响。激烈的竞争,导致人与人之间的体贴与关爱渐渐冷淡,渐渐减少。或许是因为竞争花费了人们太多精力,使人的精神压力增多,对待人与事物的看法变得越来越复杂,无动于衷,到最后,就因为一场竞争,导致了友情的最终结局,友情的淡化。
一对要好的闺密的竞争故事,因为一场英语竞赛,一方想让自己成为更好,在众人心中得到好评,因为嫉妒闺蜜的成绩优异,什么基础都比他好,在英语竞赛中,他作弊了,她获得了第一名,紧接着第二名便是闺密。当好闺密知道自己同伴在竞赛中作弊,好闺蜜不是包庇他,而是去接发同伴的所作所为,这才真相大白。事后,因为这场竞争,好闺蜜,再也没有了这份要好的感情了,但为了维护正义,这样的做法是值得赞扬和学习的。
竞争与人情有一定的联系,无论竞争是如何激烈,都必须谨记,每个人都应有个度,不能因为竞争而丢失了自己的诚信,自己的友谊,竞争在生活中,处处都有,这仅是让你如何对待竞争,如何在竞争中既不失礼节又不缺人心。
议论作文竞争(篇4)
一、目前网络不正当的竞争的表现形式。
在社会经济的各个领域中不正当竞争都普遍存在着,尤其是近年来迅速发展起来的计算机和网络通信技术,对不正当竞争行为,为生存和发展创造更大空间。20xx年,国家工商行政管理总局在全国工商行政管理工作会议上提出如下要求,在反不正当竞争执法工作中,要重点打击利用网络从事不正当竞争行为。同时从事不正当竞争行为,使用网络进行不正当竞争行为工商部门要严厉打击。
(一)比较老套的不正当竞争行为。
1.作假模仿制作的行为。网络中在域名和网页设计上的假冒仿冒行是其主要表现。尤其是对他人或类似的知名产品,注册商标和企业名称注册为域名,这样很容易造成误导。
2.虚假宣传行为。广告业在网络的支持下有了非常广阔的发展空间,与此同时,虚假广告的飞速发展。与传统广告相比,网络广告具有低成本,快速传输和监管困难等等的.特点,结合中国相关的法律规范,这样相对开放的互联网在日益猖獗的虚假广告宣传下造成了很多的不良影响。
3.商业秘密侵权行为。随着电子商务的快速发展,利用国际信息网络和电子邮件的普及,以及各种工业用各种手段获取商业利益情况下,模糊的虚拟市场使商业秘密处于不稳定的状态。根据《反不正当竞争法》第十条规定,经营的人利用互联网通过不正当手段获取,泄露、自己使用或者允许他人使用权利人的商业秘密也可以算成不正当的竞争行为,应由法律调整和规范。
(二)新的网络不正当竞争行为的表现。
1.域名抢注的不公平竞争。因为域名在网络领域的识别、排他性、唯一性,其法律性质类似于商标,因此,它已成为唯一识别一个特定的组织和个人在互联网的标志。
2.用户在使用的无意当中,流氓软件就会安装到用户的电脑,用户的计算机的正常运行程序就被损坏了。
二、反不正当竞争法在知识产权中起保护的作用。
反不正当竞争法在知识产权保护方面可以发挥极其重要的作用,因为它有更大的灵活性比传统的知识产权法律,所以可以弥补缺乏知识产权保护知识产权的单方面的不足。
(一)反不正当竞争法可以提供额外的保护知识产权反不正当竞争法与知识产权法扮演一个额外的和互补的保护功能,并能促进知识产权法律的不断完善与改进。
可以使用反不正当竞争法在保护知识产权法律的原因,首先,各种权利等受到知识产权法律的保护版权,商标,专利,最终,主要表现为一种经济利益,密切接触的竞争,法律的功能上的一致性。第二,反不正当竞争法是知识产权法提供额外的保护,因为除了少量的反不正当竞争法对知识产权的不正当竞争行为的具体规则,同时,法律原则的一般条款和条件能够知识产权法所未规定的不正当竞争行为的监管,提供额外的保护知识产权法律。
(二)反不正当竞争法来促进知识产权法的持续改进目前,世界上的许多国家反不正当竞争法和相关的国际条约都会存在着不断拓宽与知识产权保护有关的不正当竞争行为的种类范围的趋势。面对竞争中产生的与知识产权相关的各种不正当竞争行为,各国的立法和国际条约都迅速的作出了反应。目前的中国法律反不正当竞争法对知识产权的保护条款仍然是非常有限的,许多监管的必要性和传统知识产权法律很难控制不正当竞争行为,需要补充和完善反不正当竞争法,扩大了知识产权保护的范围,加强保护知识产权法律。
三、对完善网络不正当竞争行为法律规制的建议。
在互联网环境下,伴随中国经济持续快速发展,不正当竞争的网络表现形式种样繁多,其现有立法似乎已无法应对当前复杂的局势。由此看出,我国法律规制网络不合法竞争行为,应重点从立法进行全面的把握和制衡,司法和执法方面发挥其执行效用。我国当前虽然制定和颁布了一系列网络立法,但是对于网络不正当竞争行为的法律规制仍然存在不足。
第一,加快制定相关网络立法,推动网络法律制度体系的完备。修改我国《反不正当竞争法》,补充一般条款及其兜底条款,增加惩罚性赔偿,吸收商业模式专利和商标淡化制度,调整其满足当前我国网络经济进步趋势的需要。最高人民法院权威发布竞争法的典型案例,指导其他地方法院的实践。当遇见商标权、版权等不正当竞争行为的时候可以把相关法律和反不正当竞争法相互配合起来,协调处理,尤其是在互联网环境下,行为属性和侵犯对象,需要结合法律与综合的来处理,确定法律监管的范围,适用于重叠部分的协调处理。所以,不公平竞争,给运营商带来损失的同时,也将损害消费者的权益,但在网络环境中,也不容易维护消费者的合法权益,注意起来都不容易,因此,借助消费者的权益受损的同时,使侵害人赔偿结合《消费者权益保护法》还积极赔偿消费者。
第二,设立具有独立地位的专门执法机构,明确界定行政职权的范围使其无“执法空白”区域,增加研发网络技术专门设备和引进专业人才的投入,实施变通的执法监管手段。世界上很多国家都设立了专门的执法机构,这些国家的竞争法相对比较发达和完善,这些机构监管和不正当竞争的行为,比如说德国联邦卡特尔局。我国可以借鉴模仿的做法,建立一个特殊的执法机构,机构里面设置不同的部门,明确规定每个部门的职权,分别负责处理和不正当竞争行为的不同区域。
四、结语。
我国《反不正当竞争法》中所规定的遵循商业道德原则和诚实信用原则,这种网络不正当竞争行为首先就违背了,同时也给我国相关法律的适用加大了难度提出了挑战,使得网络经济的健康发展受到了严重的制约。如果不管它的发展必然会对网络交易安全造成伤害,最终我国电子商务的发展将受到限制。所以,目前我们必须要充分了解不公平竞争行为的主要表现形式,通过完善《反不正当竞争法》和有关法律法规,对不正当竞争行为进行规范和约束,以保证网络的健康正常发展、维护网络经济利益的运营商。然后修改和完善《反不正当竞争法》,同时加强网络的监管不当行为是十分必要的行为。本文从网络监管的角度来说明的主要形式的不公平竞争行为,同时笔者也希望我国监管部门对网络不正当竞争行为从立法、司法、行政执法、行业自律和公民意识等方面全方位构建规制体系。同时,随着网络技术的发展,网络不当竞争行为的规制在未来也会出现新的问题,这就需要我们与时俱进,在发现问题的过程中不断的解决问题,这样的研究才会符合实践的需求。
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议论作文竞争(篇5)
钢琴大师格拉芙曼对于中国琴童和家长的评价是太过于强调竞争,尤其是第一。我认为争第一并没有错,错的是中国人的唯第一论。不应以第一论英雄。
格拉芙曼大师之所以有如此感慨,是因为争第一这种追求精神在中国人手机变了质。争做第一要求我们多努力,多获得知识与技术等,丰富自身。而如今的争第一,完全追求虚名,其他人的努力与进步无法得到认可,只因为不是第一;他掩盖了许多可贵的人和事,只因为不是第一。追求第一,不可置否,这是我们必须要有的奋斗精神,是促使我们进步和发展的动力。但是追求第一不能忽略了其他,完全以第一论英雄反而会使我们整体落后,毕竟社会靠的是大家一起努力发展,这不是一个第一所能达到的。应追求第一,但更应该注重整体所取得的成就,所获得的进步。
格拉芙曼还提到了中国人在日常生活中会不自觉地强调这种观念。这说明了争第一已成为传统而且深入人心,而不是在朝夕之间形成的。过分的追求第一反而会使自己在生活上,精神上有很大的负担。
追求第一,其中一个深层原因便是攀比,才使我们不自觉地强调这种观念。而仅是因为攀比而追求第一的,才使得如格拉芙曼大师这一类人所不认可。攀比心理在政治学中是一种病态的价值观,这种心理让人不顾自身地与别人争,从而获得一丝精神上的满足。也就是老话说的“死要面子活受罪”。我们的争第一虽然还不至于如此,但始终坚持攀比性第一的话,离那种境地也不远了。
我们不能放弃追求第一,但也不能以第一论英雄。追求使我们奋斗,奋斗使我们进步。不因为攀比而争第一,不在注重唯第一论,而是在追求第一中取得进步,就算未获得第一,但所取得的进步能被认可,那真是皆大欢喜了。
那样的理想竞争不会很遥远。在今年的里约奥运会中,洪荒少女傅园慧,就是用她的纯真与真性情,教会了很多人竞争的道理,动摇了中国人的唯金论传统,更是感染了许多国外友人,在各大媒体都有报道。虽然她没能得金,但取得个人最好成绩的她取得的铜牌,也广泛被认可与支持。这让许多专家意外,而后欣慰:理想竞争不为传统观念所禁锢,我们会越来越强大。
不以成败论高低,不以第一论英雄。在追求第一中取得进步,在取得进步中获得认可,在获得认可中造福未来。
议论作文竞争(篇6)
在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。
庄子曾说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。”没有厚积,哪来薄发?想要有强大的竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。
诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。
排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,“生于忧患,死于安乐。”“吃得苦中苦,方为人上人,”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。
排队之中有竞争,竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。
议论作文竞争(篇7)
摘 要:大学生就业率不仅是政府和社会关注的焦点问题,更是国家培养大学生成才的重要标志。对于工商管理类专业大学生就业竞争力的研究,有利于更好地指导工商管理专业教育的教学改革,培养符合市场需求具备核心竞争力的大学生,有利于解决高校工商管理专业学生的就业问题,为工商界输送大批人才,促进工商界繁荣发展。
关键词:工商管理专业;就业竞争力;现状;建议
工商管理的原称为企业管理,后来改名为工商管理。普通本科院校的培养目标为培养面向工商管理用人单位的综合型管理人才,要求学習本专业的同学掌握先进的管理理念和技术,拥有较强的团队协作能力,人际沟通能力和管理能力等。毕业学生可到工商管理企业单位、事业单位、政府部门工作,也可到相关单位从事教学或科研工作等。工商管理类专业属于管理学,其中包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。该专业的知识范围较广,主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。近些年来,各个高校的工商管理类专业越来越热门。但是,研究调查发现,当前工商管理类专业学生就业竞争力普遍不理想,而企业却对工商管理专业人才有着较大的需求量。
一、工商管理专业就业现状分析
近些年来,由于高校的持续扩招,加上全球经济的影响,大学生的就业形势十分严峻。工商管理专业作为高校的热门专业大类之一,毕业生的就业形势依然不容乐观。除了受国家经济调控的影响以外,主要原因在于工商管理类专业应届毕业生缺乏就业竞争力。目前,商管理专业毕业生远远达不到我国市场经济的实际情况和单位企业对人才的实际要求。
当前中小企业及各个用人单位对工商管理类人才需求量很大,包括人力资源管理、审计学、资产评估等专业在内对人才需求量是非常大的。但是,面对如此巨大的岗位要求,工商管理类学生的职业技能却达不到企业要求。工商管理类毕业生缺乏就业核心竞争力现状,使其在求职过程中易受到跨专业求职者的冲击,这种情况使工商类学生的就业更加艰难。
二、就业竞争力低的原因
工商管理类专业毕业生其定位是为中小企业培养精通专业知识、能够统一大局、管理公司的综合性人才。但很多工商管理专业学生缺乏与人沟通的能力与团队意识,以自我为中心,在工作中不能很好地融入团队,导致无法达到用人单位要求。还有一些高校学生刚才加工作却不愿意从基层干起,缺乏销售技巧,导致在实际的销售工作中能力不强。这样的毕业生由于就业能力不强而导致难以符合企业要求。
工商类学生虽然在高校里广泛系统的学习了本专业的专业知识,但是在实际工作岗位中却无法施展自己所学。由于工商管理专业更倾向于文科专业,并不像理科专业学生那样能够在大学里掌握一门具体而使用的专业技术。求职过程中,工商管理专业学生就业的门槛低,很多跨专业求职者也能够满足用人单位的要求。因此,工商管理类毕业生就业过程中不仅面临自己专业学生的竞争,还有来自其他专业学生的竞争。这种现象使高校工商管理专业学生的就业竞争力低下。
三、提升工商管理专业就业竞争力的对策
提升工商管理专业学生就业是高等院校为谋求自身发展,注重培养教育质量的体现。高等院校要明确工商管理类的培养目标,构建以市场需求为导向的人才培养模式。工商管理类学生的教学模式所培养的人才必须适合社会之需,面向社会,面向市场,能够适应当前社会的高速发展。
高校要建立科学合理的专业课程体系,注重学生在校的学习与专业技能的训练与积累,注重学校与市场资源的整合利用和优化配置。高校要有针对性的为企业培养人才,注重人才的实用性与技能性,使之符合市场所需。工商管理类学生专业技能和素养水平的培养,要求理论与实践相结合。为学生提供大量的专业选修课和相关辅修专业课供学生自主选修,扩宽学生的知识面,提高教育培养高技能人才的能力,符合科技经济的发展。
加强专业学习与实践相结合,增强工商管理类专业学生适应社会的能力,提升就业竞争力。高校应尽可能多的加强实践训练设施的建设,保证学生有充足的实践学习机会。深化高校与企业合作进程,使企业得到所需人才,实现高校与市场接轨,切实提高育人能力,为社会经济发展提供高技能型工商管理人才。努力加强工商管理专业建设,促进教育和市场经济的结合,加快推进工商类学生技能的提升。
四、结语
随着世界经济全球化,市场对工商管理类人才急切需求,高等院校要提高工商管理类学生的技能和素质,为社会培养一批高素质、专业型人才。高校要加大与企业的合作力度,面对市场的人才需求,调整工商管理类人才培养模式,不断提高教学质量。按照企业需求调整专业设置,培养对口人才,为社会提供市场所需要的高技能人才,促进社会科技经济快速发展。总之,虽然普通高校工商管理专业本科生现在仍面临诸多困境,但是“打铁还须自身硬”,只要我们自身努力弥补,一切困难都将迎刃而解。
参考文献
[1]张瑞红.工商管理类专业实践教学体系的构建与提升研究[J].成功(教育),20xx(08).
[2]杜岩,王鹏.工商管理类专业大学生职业胜任力问题研究[J].大学教育,20xx(09).
[3]张春颖,乔梅,黄晓红.工商管理类专业实践教学目标体系构建与实现途径探析[J].吉林省教育学院学报(中旬),20xx(12).
[4]唐南霆.浅议工商管理专业新型应用型人才培养模式[J].企业改革与管理,20xx(02).
[5]张天田.探讨高校工商管理专业实践教学困境及对策[J].企业改革与管理,20xx(16).
[6]史宝玉,邵仲岩.工商管理专业市场应用性课程体系的构建与实践[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),20xx(01).
议论作文竞争(篇8)
我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。
而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。
另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。
我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。
从个体来说,竞争影响人生。
竞争能激发人的创造潜能。
一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。
竞争意味着对人的潜能的释放。
勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争,更有合作。
合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。
合作是人类社会得以形成的根基。
合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。
合作是人生力量的源泉。
没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。
个人的力量是有限的,人是需要帮助的。
个人只有与他人合作,才有力量。
良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。
但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。
一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。
合作是事业成功的土壤。
科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。
竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
议论作文竞争(篇9)
鳗鱼的故事
在日本有一个流传很广的故事。古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎死光了。但是,有一个渔民,他的船和船上的各种捕鱼装备,以及盛鱼的船舱,和别人都完全一样。可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的。他的鱼因此卖的价钱高过别人一倍。没过几年,这个渔民就成了远近闻名的大富翁。直到身染重病不能出海捕鱼了,渔民才把这个秘密告诉他的儿子。在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼。鳗鱼和鲶鱼生性好咬好斗,为了对付鲶鱼的攻击,鳗鱼也被迫竭力反击。在战斗的状态中,鳗鱼生的本能被充分调动起来,所以就活了下来。
只要跑过你就行了
两个人到树林里游玩。正当他们兴致勃勃地观赏自然景色时,突然发现一只大黑熊向他们跑来。
两个人顿时惊慌失措,但其中一个人马上冷静下来,迅速地换上跑鞋。另一个看着他忙碌,不解地问:
你换鞋有什么用呢?难道你还能跑得过狗熊吗?
换跑鞋的人说:我不是要跑过熊,我只要跑过你就行了 ?话音未落,已蹿了出去。
议论作文真诚
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议论作文真诚 篇1
真诚是交友的基础。
北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他过从甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里,王质能做到不计个人利害得失,真诚待友,和那些见利忘义之徒相比较,实在是难得可贵的。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
真诚能增进友谊。
众所周知,孙中山和李大钊的情谊是十分深厚的。198月,军阀陈炯明叛变。孙中山处于困境,李大钊和林伯渠专程从北京到上海和孙中山见面,在多次的.接触和会谈中,李大钊和孙中山的革命友谊与日俱增。李大钊对孙中山非常敬重和拥戴。他认为这位伟人“是亚洲人向着自由与光明奋斗的领导者”,国共合作则是发展中国革命的需要,也是“先生在中华民族革命史上继往开来、铸新淘旧”的伟大功绩。为此,李大钊不辞劳苦,四跨长江、三赴上海、两下广州。1925年,孙中山为了谋求南北统一,离开广州北上谈判,李大钊到北京车站迎接。同年3月,孙中山不幸病故,李大钊领导北京的党组织,发动30多万群众参加悼念活动,出殡时,他亲自为孙中山扶灵,还写了一幅长214字的挽联,表示对友人深切的哀悼。
真诚要用实际行动来表现。
伟大的诗人李白到各地漫游之后,来到了京城长安。一天,他去一座著名的道观紫极宫游览,碰见了著名的诗人贺知章。贺知章自号“四明狂客”,是个三品大官。他任过皇家图书和出版机构的秘书监,此时担任“太子宾客”的官职。虽然与李白素未谋面,但对李白的诗极为景慕,这次邂逅相逢,俩人一见如故。天将晚了,贺知章邀李白去饮酒,在酒店刚坐下,才想起没有带钱来。这时,贺知章毫不犹豫地把悬在腰间的金饰龟袋解下来,做为酒资。李白阻拦说:“这是皇家按品级给你的饰品,怎好拿来换酒呢?”贺知章仰面大笑说:“这算什么呢? ‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’。”两人皆能豪饮,尽欢而别。接着,贺知章向唐玄宗推荐李白,唐玄宗也是久闻李白的大名,于是就任命李白为翰林学士。
待人以诚,是一个永恒的话题。一个人只要真诚待人,别人也会以诚待你,这样,你就能建立良好的人际关系,收获珍贵的友情。
议论作文真诚 篇2
大海接纳了游鱼,给了游鱼生活空间,而游鱼让大海变得五彩缤纷;天空接纳了白云,给了白云一片蓝天,而白云点缀了天空;森林接纳了小鸟,给了小鸟活动空间,而小鸟让森林变得更加丰富多彩.。
尊重他人是一种美德,学会接纳也是一种美德。只有学会了接纳,才能做到尊重他人,人与人之间必须要相互接纳。如果我们不会接纳他人,有什么问题却一味埋怨是他人的过错,那么我们不但看不到他人的优点,还会失去他人的友谊。我们永远只会看见别人的缺点,就永远不会拥有朋友。学会接纳,才会用全面的眼光去看待他人,而不是一味的“挑刺”。即使看到别人的缺点,也不会掩住他的优点。只有不断学习优点,改正缺点,取长补短,才会让自己更加完美。获得朋友的同时,赢得他人的尊重。接纳会让人变得优秀,提升人的道德境界;接纳会让人际间变得更加和睦,让人们和睦相处而不斤斤计较;接纳让世界变得更精彩,更丰富,让我们的生活五彩纷呈。
如果红花没有接纳绿叶,就没有“红花绿叶”的美景;如果天空没有接纳彩虹,就没有“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的奇观。如果彼此不能接纳他人,就没有现在的和谐社会。
愿青山常在,绿水长流。这永远是最美好的祝福。人间多一点大海的接纳,游鱼的回馈;多一点红花的接纳,绿叶的奉献。这样,我们的世界将拥有此“景”只应天上有,人间难得几回“看”的美丽画卷。
议论作文真诚 篇3
处事最当熟思缓处,熟思则得其情,缓处则得其当。最不可轻忽,虽至微至易者,亦当以慎重处之。——佚名
要让新结识的人喜欢你,愿意多了解你,诚恳老实是最可靠的办法,是你能够使出的“最大的力量”。——(美)艾琳卡瑟拉
你不同情跌倒的人的痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。——(波斯)萨迪
心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
积土而为山,乘之而后高,积水而为海,积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子
气吞万里的海洋,何等浩潮壮阔!但它总是那么谦虚,始终把自己放得很低,因而能容纳百川的水流,吸收地球的雪雨。——中国锦言
一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——XXX
每一种创伤,都是一种成熟。
你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。——傅雷
你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。
真诚并不意味着要指责别人的缺点,但却意味着一定不恭维别人的缺点。
同情,使软弱的人觉得这个世界温柔;使坚强的人觉得这个世界高尚。——(英)阿诺德
毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
谦逊是藏于上土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强,以善自卫者良。——林逋
今日的执著,会造成明日的后悔。
如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
信任的建立,需要真诚的日积月累;信任的崩溃,一句谎言就够。——佚名
世上的言语,本无所谓“奇警”与“平凡”。一句话所以成为奇警或成为平凡,视其与真实的内容相符与否而定。——徐懋庸
当一个人不仅对别人甚至对自己都不会有一丝欺骗的时候,他的这种特性就是真挚。——(俄)柯罗连科
狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。——(尼日利亚)哈吉
不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。——孟德斯鸠
当你快乐时,你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想这痛苦也不是永恒的。
一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。——(印度)泰戈尔
诚恳。不欺骗人;思想要纯洁公正;说话也要如此。——(美)富兰克林
我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——(德)贝多芬
你永远要感谢给你逆境的众生。
议论作文真诚 篇4
朋友要真诚
朋友是什么?朋友是你处在烦恼郁闷时为你带来欢笑的人;朋友是什么?朋友是你处在危急之时为你解除患难的人;朋友是什么?朋友是你最信任的人。既用之,何防之,既是朋友,何必要隐瞒什么呢?回馈朋友最好的礼物就是真诚,真诚对待自己,真诚的对待朋友。
对朋友真诚,是一种信任。三国时期,英雄倍出,当孙刘联盟岌岌可危时,刘备迫于形势不得不入吴招亲,因为随时可能丧命于东吴,刘备毅然把所有的兵权交付给了诸葛亮,这凭的是什么?是信任,是朋友之间无所顾忌全盘肯定的真诚,既用人,何防人?真诚的朋友之间彼此信任是没有理由的,刘备对诸葛亮的信任,是他们友谊真诚的有力见证,对于我们,在生活中,我们更需要真诚,因为对朋友真诚是一种信任,只有互相信任对方,才能深刻的了解对方,理解对方。
对朋友真诚,是一种崇高的精神。看刘备招贤下士,具当密友,看毛主席重庆谈判,权附下属,他们不都具有一种崇高的精神吗?或仁爱,或信任,正因为他们把下属看成是挚友,才有了一呼百应的感招力,对带下属如对待朋友,对待朋友如对带亲兄弟,这种精神是很值得我们称赞和学习的。人格魅力大于权利,真诚则大于怀疑。对朋友真诚,是一种精神,一种由内到外的信服,乱世之中,谁拥有此,谁就可以向天下呼喊:兄弟,我们一起打天下。
对朋友真诚,是种释放。在当下中国,在物欲横流的年代,人的生存压力越来越大,社会的不公与为人处事到处碰壁使我们心中充满了压抑,很需要有朋友来倾诉,释放心中的不愉快。夜晚,你们畅听风雨,无所不谈,静静的聆听对方的心声,这需要你们之间真诚的对待彼此,对彼真诚,彼才会对己真诚。对朋友真诚是种释放,在现今转型的中国显得尤为重要。
没有了朋友,我们的生活就会暗淡无光,有了朋友而不真诚,我们的生活就会更苍白无力,真诚的对待朋友,让彼此获得信任与释放,让我们升华自己原有的精神,我们的生活才会更丰富多彩,明天才会更美好!
议论作文真诚 篇5
1、以诚信为论点的议论文道理论据如下:
2、论点三,诚信是科技时代衡量技术合作的唯一标准。
3、——鲁迅4、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。
4、诚信是做人的基本准则。一个不讲诚信的人,首先就会无法立信于人。任何人对不诚信的人都不会有信任,失信在社会中就难以立足,无论是工作,交友,从商,从政,都会寸步难行。
5、——惠能5、没有诚实何来尊严。
6、——葛洪3、诚信为人之本。
7、诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是立业之本,做人的准则,是企业和人的第二张身份证,其中道理不言而喻。一个企业、一个部门甚至于一个人,如果张口就是谎话连天,如果说话不算数,不守信义,谁还会相信他。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了吗?其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质
8、谈诚信的议论文2
9、诚信交往不仅是做人的基本道德准则。也能够得到最真诚的朋友从而获取最高的个人价值认可。
10、论点一,诚信是能够利用法律手段行使公民权利的智慧表现。
11、公民只有严格的遵守“有法可依有法必依”,才能在任何条件的交流沟通中思想缜密,语言有力。当合法权益受到侵害时,将会通过正确的手段使思想迷惑者走出困境。
12、小信诚则大信立。
13、其次不守诚信更会伤害他人,给人造成物质与精神的伤害,甚至会相互猜忌,反目成仇,酿成不必要的后果。
14、——韩非子2、一言之美,贵于千金。
15、——西塞6、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。
16、论点二,诚信是提升个人价值的最有效的手段。
17、在高科技时代,只有诚信沟通,才能确保技术引导方向的正确性和健康性。
18、诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
19、诚信乃为人之本
20、所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。
21、以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一。孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”;韩非子曰:“巧诈不如拙诚”;陶行知先生也曾说过:“不作假秀才,宁为真白丁”;季布一诺胜过千金,商鞅变法立木求信,君子一言驷马难追……类似的故事和典故不胜枚举,但随着时代的进步,人类在迅速发达的市场经济熏陶下,摒弃了人类最基本的传统和优秀的东西,真是可惜可叹!
22、诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史,拥有灿烂文化的国家,关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统,形成凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明,“千金一诺”、“一言既出,驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。一个人,如果做到了诚信,那么,他也就做到了一个人的基本准则。
议论作文真诚 篇6
真诚能让人感觉到阳光般的温暖和真诚,使人与人和谐相处。诚信不仅是诚信的巨大财富,也是一个人最基本的品格诚信。是指挥在演奏生命的乐章。每个人都应该真诚。我们的生活中会有真诚的人。你找到了吗?
在这个炎热的夏天,一轮炽热的太阳挂在蔚蓝的天空上。狗伸出它长长的红色舌头,田里的人咬着它的嘴哎呀,在我看来,太阳似乎粘在我的头上,一秒钟也不肯离开。它让我汗流浃背,看起来像维纳斯,这让我无法忍受。
于是我去商店买了一瓶可口可乐,坐在树下。这棵大树高大挺拔,根深叶茂。我津津有味地喝着手中的可乐。喝了不到半瓶酒,我突然想去方便一下。他匆匆回家。方便之后,他洗了手,坐在我们的客厅里继续喝酒。
很快,我想到了一个主意。我把可乐倒进碗里喝了。我兴奋地跑进厨房,拿了一个碗拿了过来。就在这时,我听到门外有敲门声,于是我打开门,微笑着迎接它。起初,是隔壁的小妹妹。她的脸是圆的,像一个西瓜,在蚕丝的眉毛下,一双圆圆的眼睛,水灵灵的,头的两边都有小辫子,看起来很可爱。她一进来,就用干净的小手擦了擦汗。
然而,那天晚上,她似乎看到了可口可乐,并怀疑地问道:“我不知道。”;姐姐,你在家干什么“我什么也没做我坦率地回答”你碗里有什么她后来问。我正要发出声音,但又犹豫了一下;如果我告诉她那是可乐,她一定要喝光。我应该喝什么?我绞尽脑汁,终于想出了一个主意。只需说一句:“我不知道。”;我妹妹有点不舒服。我妈妈在医院给我开了一些中药,但这是非常痛苦的“听了我的话,我的小妹妹转身逃跑了。我以为她被我吓跑了。她很高兴。
不久,她跑了回来。不同的是,这次她手里还拿着一些糖果。我真不明白她葫芦里卖的是什么药。但她的话让我感到惊讶:“她说:;姐姐,你说你喝的药很苦,所以如果你吃了一些糖你就不会痛苦了“这让我很震惊。
我真的很后悔隐瞒真相。她这么信任我,但我对她撒谎。我真的很惭愧。
从这一点上,我明白人们应该真诚地对待彼此,这样我们就可以有更多的信任,更少的怀疑。愿我们的生活更快乐,更少悲伤。
议论作文真诚 篇7
许多人都有过出丑的时候,可是在这个时候有没有过热心人来帮助过你呢?
有一次,我在放学之后独自乘车回家,我上了车,在车上我竟然睡着了!当我被叫醒的时候,车已经到终点站了,司机叔叔问我说;'小朋友你要去哪里啊?反正我还有一些时间,你把具体位置告诉我,我把你送回家.'我告诉他我家在哪里,司机叔叔说着就开动汽车送我回家.
这时我的心蒙上了一层阴影,我兜里只剩下了1元钱了,我断定他一定会跟我漫天要价的.
司机叔叔说;'小朋友,你是不是在想我会不会冲你要钱,我不会冲你要钱的,因为我要多学习雷锋,所以我是肯定不会冲你漫天要价的.
在他开车的时候,我打量了一眼司机叔叔,他一头黑发一对蚕眉下,一双水灵灵的大眼睛,一双生满了老茧的一双大手,呈现出了司机叔叔的艰辛!
我被车送到了家,连一声谢谢都没来得及说,司机叔叔就回家了,我直到现在都想对这位曾经帮助过我的司机叔叔,要对他说一声'谢谢你,司机叔叔.'
议论作文谈科技
平时的生活中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,好的范文更具有参考意义,范文可以为我们提供各种参考,小编特别整理来自网络的议论作文谈科技,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
议论作文谈科技【篇1】
本日我和爸爸到科技馆去了一趟,首先以入眼帘的是一个非常大的球幕片子院。我们排队进去后发现非常大,里面一台主机,用的是360°无死角系统。我绝不犹豫的冲过了进去,里面的片子让我感到栩栩如生。片名为:《恐龙是如何灭绝的》。
随后我和爸爸来到了实验室,里面有让身体过电的试验,还有靠人体的摩擦产生的喷泉等,都非常的好玩。
二楼到了,进入二楼首先引起我爱好的就是电磁秋千,他通过地底下的电磁圈产生的地磁气力,让秋千荡起来。(50公斤以下不答应乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,显然它带的动我。下一个是耗能体验,形象自行车,带动发电机,产生的电力,使灯炮变亮,让人们感触感染到耗能的.费力。我体验了一下,非常非常的费劲。下一个就是人体漫游,使人们了解自己身体的器官。电解质系统化的方法。我们还看了高压系统的演变。
我们可以看到环形闪电,电解质闪电,铁笼安全闪电,和科学实验,可以令人头发竖起来。三楼到了,总体没啥好玩的,就是那个伦理非常多,还有就是激光的声音非常好玩。
四楼到了,好戏登场了,有意念力控制,意念力比拼,互动家庭系统,飞机片子舱,我还和别人比拼了意志力,我胜利了,我试验了飞机片子舱,非常的好玩。
时间到了,科技馆要休止浏览时间了。今天科技馆有非常多的好玩的,令我终身难忘。
议论作文谈科技【篇2】
生活在科技如此发达的今天,我们无疑为科技的再进步感到骄傲,我们的神州系列飞船飞上了太空,我们梦想着有一天可以飞出太阳系,飞出银河,甚至飞出宇宙。可是,当我们花费大量的金钱与时间飞的时候,是否也会想起边远山区的人们依旧没有电用,而距离电灯的发明已经200多年了。无疑,科技的发展限制了人文的进步,而本来科技与人文的关系却应该是相辅相成的。
科技是第一生产力,科技是我们进步的源泉。古代,如果没有蔡伦改进的造纸术,那么,回望历史,我们看到的将是一片空白;如果阿拉伯人没有发明数字,我们的记录将变得何等麻烦。近代,乔治。斯蒂芬发明了火车,让我们的出行变得简单,袁隆平的杂交水稻,第二次绿色革命的代表,解决的全球的粮食危机,我们生活的方方面面无一不体现了科技带给我们的方便和快捷,是的,我们花费了这么多心血,换来了可喜的成果,或许有人问,为什么不把我们投入科技生产的资费捐给贫困地区,让他们过得更好岂不是美哉。
是的,社会上从来就不缺乏具有人文情怀的人,昔日,有杜甫:呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!的呼号;有范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的悲悯情怀;今天,更有赤脚医生李春燕不做迁徙的候鸟,愿做苗乡的月亮,救死扶伤;还有在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手的李桂林,陆建芬夫妇。这些,从来就感动着我们,使我们更加努力的寻找使社会进步的方法,而这些方法,确实是科技的进步。
放弃巨资的科研去捐助贫困地区的想法是鼠目寸光的,是短浅的,但是,这种悲悯的情怀却是值得肯定的,科技使我们生活的更好,同时我们也不能忽视人文的力量,是人文促使我们为了同胞加紧科技的进步,虽然科技的进步使我们一再紧跟科技步伐,使我们忘了我们最初奋斗的目的,更使我们因为科技的进步失去了一些东西,我们浪费,我们污染,我们看似正在毁灭自己,所以,我们必须关心人,关心我们自己,同情自己。
当科技再次发展时,我们希望看到的是所有人脸上幸福的笑容。让人文为科技提供动力!
议论作文谈科技【篇3】
高校科技成果向西部转移,服务西部大开发,促进我国西部地区经济社会快速发展是国家科技计划的重要内容。但由于各种原因,我国高校科技成果转化缓慢,尤其是向西部地方转化科技成果的力度不大,效益不明显,没有充分发挥高校在西部大开发、推动西部经济社会快速发展的作用,必须尽快改善。
一、高校科技成果向西部地区转化的战略价值
(一)西部地区在我国占有重要位置。我国西部地区包括陕西、重庆、贵州、四川、云南、甘肃、青海、广西、宁夏、新疆、内蒙古、西藏等市、自治区和直辖市。土地面积681万平方公里,占国土面积的71%;人口约3.5亿,约占全国总人口的28%。西部地区土地辽阔,人口众多,煤气油等自然资源丰富,战略位置重要,但大多处于经济落后地区,急需加快开发。国家高度重视西部地区建设发展,把加快西部发展作为国家重要的战略发展目标,加以重点建设。
(二)西部地区为高校科技成果转化提供了施展空间。我国西部地区地大物博、人口众多,自然资源、矿产资源丰富,基础设施好,是国家“三线”建设时期的主要基地,为后来西部地区工业、农业、科技、交通、国防等快速发展打下了良好基础。同时为高校科技成果向西部地区转化落地提供了广阔的施展空间。
二、高校科技成果向西部地区转化中存在的主要问题
(一)我国高校科技成果转化主要面向一线大城市和东南部发达地区,较少向西部地区转移。我国北上广深、江浙一带等东南方经济发达省市较早前就意识到科技对推动地方经济社会发展的重要性,一方面积极与高校加强联系主动沟通,同时为高校科技成果转化落户建桥修路,营造良好环境,提供优质资源,从而使高校科技成果能顺利落地取得显着效益。而广大西部地区,由于受观念、资金、环境、政策、人才、成本、交通、资源等的影响和制约,高校科技成果难以在较短时间内转化,加之缺少高校科技成果转化的倾斜和激励政策,高校科研人员对在西部地区转化其科技成果积极性不高,兴趣不大。
(二)缺少高校科技成果向西部地区转化的激励政策。完善的科技成果转化激励政策能够鼓励科研人员将其科技成果向西部地区转化,但由于国家对高校科技成果向西部转化的推广重视程度不够,还没有形成明确的激励转化政策,各高校也缺少相应的配置措施,西部地方政府也缺少吸引高校科技成果转化落地的优惠政策。导致目前高校对科技成果向西部地区转移缺乏信心,高校科技人员也缺乏向西部地区转化科技成果的积极性和兴趣。
(三)西部地区缺少接收、消化吸收高校科技成果的良好环境。我国广大西部地区大多处于经济欠发达,经济条件、自然环境相对较差,思想观念落伍,接收新思想、新技术、新产品、新工艺的能力较弱,知识产权意识不强,还没有形成系统、完善、规范、合理的科技成果转化的体系机制,缺乏引进吸收高校科技成果的规章制度和激励政策;对如何引进、消化吸收高校科技成果缺乏经验;科技成果引进落地后如何开展后续工作,如何保护知识产权等缺乏一套系统完善的管理体制。另外,在引进高校科技成果时没有充分考虑当地经济、社会和企业的实际情况,从而导致科技成果引进不力、落实不到位、效果不明显。
(四)缺少各类科技成果向西部地区转化落地的专业中介服务机构。专业的科技中介服务机构是连接高校与地方政府、企业的桥梁和纽带,高校科技成果只有通过中介服务机构牵线搭桥,才能实现产业化并取得效益。而当前高校与西部地区对接中缺少这样的专业科技中介服务机构,高校、科技人员、地方政府、企业等有关部门及人员缺乏沟通,缺少信任,花费了大量精力和时间但未取得预期成效,降低了科技人员科技成果转化的积极性,不利于科技成果在西部地区的转化推广。
三、加快推动高校科技成果向西部地区转化的建议
(一)转变观念,提高认识,高度重视高校科技成果向西部地区转化的重要性。我国西部地区疆域辽阔、人口众多、自然资源丰富,战略地位重要。西部大开发是国家中长期规划战略部署的重要内容,而高校科技成果向西部地区转移,是实现西部大开发、加快推进西部地区经济社会快速发展的重要支柱。为此,《国家中长期科学和技术发展规划纲要(》中明确提出要加强西部地区科技发展,让科技成为助推西部现代化的锐利武器。高校作为引领社会发展、推动社会进步的排头兵,理应在加快推动西部大开发、实现西部现代化过程中发挥领头羊作用,而高校科技成果优先向西部倾斜、转移,就是发挥这种作用的重要表现形式。
(二)尽快出台高校科技成果向西部地区转化的激励政策。国家要在宏观层面出台鼓励高校科技成果向西部地区转化的激励政策,如优先安排面向西部的专项科研项目、对向西部转化的科技项目给予一定的经费支持、建立西部项目投资风险资金、免征科技成果专利使用费、“蓝火计划”中设置有专门面向西部的项目等;高校要尽快出台一系列鼓励科研人员将其科技成果向西部地区转化的优惠政策。依照“京校十条”文件,在科研人员的成果认定与知识产权保护、成果转化收益奖金比例、职称评定、科技成果计算、项目申报以及工资待遇、职务晋级、评优评奖等方面给予政策倾斜。
(三)西部地区应尽快营造出高校科技成果向西部地区转化的良好环境。一是西部地方政府、企业要成立专门的科技成果引进机构,专门负责高校科技成果引进和管理工作;二是要尽快出台一系列引进、保护高校科技成果落地的制度政策和激励措施;三是简政放权,减少项目审批手续,促使高校科技项目快速落地,尽快实现产业化;四是要在土地、税收、资金等方面给予优惠;五是建立专门的工业园区,筑巢引凤吸引更多高校科技成果项目落户,并及时解决科技成果转化过程中遇到的各种问题和困难。
(四)尽快建立完善高校科技成果向西部地区转化的专业科技推广中介服务机构。一是由国家有关机构(如科技部、教育部、中国科协等)成立专门的科技成果转化中介服务机构,引导科技中介服务机构向专业化、规模化和规范化方向发展;二是由各高校、科研院所成立相应的科技转化中介服务机构,设立科技特派员岗,专门负责本校科技成果转化工作;同时向地方政府机构输送科技管理干部,加强与地方政府企业联系沟通;三是由社会有关部门及社团组织成立科技成果转化中介服务机构,以第三方身份参与科技成果转化工作;四是西部各省市县也可以成立相应的机构,从而形成不同层次的社会化、网络化的科技成果推广中介服务体系,使高校科技成果能及时转化为现实生产力,为西部地方社会、经济发展服务,提升区域经济核心竞争力。
议论作文谈科技【篇4】
每一个人都会有一个科技梦,设想本人是一个科学家,发现了很多简单敏捷的东西,比方:毋庸去学校,就能够用微电脑上课;毋庸伸手就能够让智能机器人给你喂饭;毋庸外出,在家里坐着,就会把你想要的东西给送来。但你们想过吗?有这样的东西能够使人们死亡!!!为何呢?那我就讲给你们听吧。。假如大众都这样,哪还有谁会用脚去步行?有的民心里大概会想:归正买东西、卖东西都毋庸外出,我为何要出去,坐在家里,玩玩电脑,看看视屏,吃一点零食,如许好呀。就这样,每一个人都不运用双脚,有能够令人的双脚蜕变。呆在家里,啥问题不知道就去电脑上查,啥问题的谜底都有,就毋庸脑壳去想了,敲一敲键盘,功课里的问题毋庸想了。假如有人懒得动,然而肚子又饿了,如何是好呢?叫智能机器人,这样,就毋庸本人用饭了,既可以一面看视屏一面用饭,又可以一面玩游戏一面用饭,那么,为何要本人发端用饭呢?。说得严峻点,第一个微电脑能够令人的双脚蜕变。第二个把你想要的东西送过来使人们起贪欲的理想。第三个智能机器人使人们毋庸手就能够用饭,生起依靠性。第四个电脑问答令人毋庸议论就能够了解谜底。总之我就劝人们一句话不要太依靠高科技,有的时候也要适应的运动和议论。
月朔:龙松余
议论作文谈科技【篇5】
终于迎来了我盼望已久的科技展,星期日的一大早我就去看这次盛大的科技展。
先进展厅看到了微缩洗车的展示。洗车架子可以移动,上面有好几排滚刷,架子在移动的同时洗车子的前面和前车轮,然后再洗车门和后车轮,最后再洗车背面。全洗完之后架子会自动移到前面。洗车旁边还有一个‘包裹传送流水线’的展示。有四个包裹,运输的机器把其中一个包裹移动到架子上放好,然后传送带会把包裹依次传送到相应位置。
旁边还有个积木搭的装置,有两个小球从两个地方下来,可以滚到一起。这个装置用了‘水力发电’,‘液压原理’,‘风力发电’原理,两个球从两个地方经过两条弯弯曲曲的轨道,最后碰到一起。
然后我又看到一个遥控飞机,飞机被绑在一个杆子上,飞机飞起来就绕着杆子飞,绕成一个大圆圈。后来逛回这家店,又看到了盘旋在上空‘四轴飞机’,它上面有摄像头可以往下拍,遥控飞机的人通过手机能看到下面的情景。
最后,让我印象深刻的是,下棋机器人,下的是象棋。后来我发现是个电脑程序在操控机器人。
其他的还看到炒菜机器人,送餐机器人,声控画圆机器人。还有可以在机床上锯木头,给木头打洞和磨木头。走之前还看到一家店,把卡片放到手机下,手机上就会出现对应动物的一个立体图像,而且这个图像还会念英语。
这次的科技展还有许多新奇的科技展现,让我感受到了科技日新月异的发展,也放佛看到了未来我们的生活将会变得越来越舒适,这全是科技的强大力量。
议论作文谈科技【篇6】
夏令营的第五天我们去游上海的科技馆,以前也去过濮阳和北京的科技馆,但远远没有上海的科技馆好。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地,展示的内收留有天地馆。生命馆,聪明馆。创造馆。未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,这些资料是我旅游前就查找到的。
科技馆的一楼是哺乳动物馆,珍藏的哺乳动物的标本有331种3186件,有老虎。狮子。大象……样子很逼真,这些动物还会发出啼声,像是进了动物园。二楼先看到的是远古植物,它和蝙蝠动连着,里面蝙蝠是假的但声音可别真。然后就是两栖爬虫类,这里面可都是真的动物,有蛇。鳄鱼。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有许多蝴蝶标本,一只只锦绣的蝴蝶像真的一样在飘动。往前再走就像是到了鱼的海洋,周围全是各种各样的鱼,样子不同,颜色也不同,悠闲的在水里游着。还有鸟类的标本,许多的鸟是那么可爱,那么惟妙惟肖,赶紧和可爱的小鸟合张影。
三楼是微生物展览馆,可以在放大镜里看到蚊子的宝宝,它才1毫米,还有科隆的花。草。植物……
真想把科技馆搬到濮阳来,就能常常看到,那样该多好。
议论作文谈科技【篇7】
未来,是人类多么美好的遐想,人类为了创造未来,历尽了千辛万苦!而小凡就要自己来创造未来的住宅。
小凡要创造的是智能住宅,这个住宅里所有用电,都是靠风力和太阳所提供的,这个住宅规模宏大,面积为634平方米。一进住宅的大门,有一个正对着前方或下面的微形摄像头,大门前面还有一个验证指纹和输入密码的操作台,能将客人的面貌特征自动输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开。这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才能打开。
进入住宅,有一个音乐输入表,这个输入表里的音乐有世界各地的歌曲。走到住宅的客厅,有三个巨大的沙发,这三个沙发是用洁白的天鹅毛和真皮制做的,如果你坐上去,就好像坐在云彩上,感觉好极了!沙发旁边还有一个智能的大桌子,只要按一下按钮,这个桌子不到二秒钟就会变成一个长不到一米的茶几,供主人和客人喝茶喝咖啡用。
如果你想睡觉的话,这座庞大的住宅立即变成了休息状态,再重的东西就是不小心掉在地上,也没有丝毫的响声,而且房间里还会自然地响起悠扬的催眠曲,直到你睡着为止,为主人提供了舒适的环境。书房里的书本全是电子书,只要你翻开任意一页,再说一句“开始读”这句话,这本书就会用清翠悦耳的声音给你读故事。住宅的餐厅,里面有着世界各地美味佳肴的菜单和精美图片,只要你轻轻一点你所喜欢的饭菜,系统会自动给你送来可口的饭菜,供你食用
未来的住宅里还有智能的花园、游泳池和车库。花园里四季如春,百花争艳,花朵会跟着主人一起跳舞;游泳池里的水会根据人的体温和大自然的温度自动设置;如果你把车开到车库,车库会根据车的大小、高度自动进行调控。这个住宅从外观上看:风景优美,小鸟依人,还是个名副其实的天然氧吧呢!
未来使人不再犹豫,因为小凡也是未来的栋梁之材!美好的未来需要小凡们勤劳的双手和智慧来创造,加油吧,朋友!
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议论作文谈科技【篇8】
今天,我怀着痛快的心情和爸爸去了绍兴新开的科技馆,我早就听说科技馆特别有趣。一到那里,我看到买票的人都排到了广场中心,我心想:真是名不虚传!这里面肯定很好玩,我要把它玩个够!
一进科技馆,我们便看见了一庞大的恐龙化石,脖子都长到了楼顶呢!这时,一位阿姨告诉我们:最好玩的在三楼。我们便直奔三楼。哇!果然,里面有好多有趣的游戏!不外,我最感爱好的仍是“镜子世界”。一到“镜子世界”,我便看见好多一模一样的镜子。我走上去一照,呀!照出来的竟是侧面的我,太不可思议了!而且,我每照一面镜子,都会有所不同:背面、两个我、变高、变小……其中有一面是隐形镜,太神奇了!我从一个洞口钻进去,再从一个出口爬出来,可别人看到的却只有我的头。
忽然,一阵“轰隆隆”的响声吸引着我们不约而同地往声音的方向走去,只见一个大网球里面闪着一道道紫色的光,并发出雷电般响声。过了一会,我才认出来那是什么?原来,那就是下雨时,空中的雷电啊!另外,我还看了一场奇异的球幕片子,这个片子周围都是银幕,人可以半躺着看,银幕的画面给人以身临其境的感觉!
这次科技馆之行给我带来了许多知识,也让我大开眼界了!更让我感到学习科学的重要性。
议论作文谈科技【篇9】
今年暑假,我随夏令营去了中国科技馆参观,科技馆太有吸引力了!
一进馆,我就觉得眼睛用不外来了。看,天花板上挂着的一排排小白球在不中断地变化着外形:刚刚还乖巧地一动不动,一眨眼功夫就淘气起来了,上上下下跳呀跳,成了翻腾的波澜;跳着跳着跳累了,又玩起了“木头人”摆成的金字塔外形……
“来看这个!”我还没数清有多少个小球在舞蹈,好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀,DNA是由人组成的,好壮观哦!听带队的姐姐说,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”,展示的都是古代聪明的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔,建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥,一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种,每种各有六个部件,结构精密复杂。固然有拼装提示,但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的聪明:3000年前,在没有任何工具、只有双手和大脑,就做出了现代化工具也难弄开的东西。
议论作文谈科技【篇10】
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记
一千年前,人们过着简朴、艰辛的糊口。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的糊口,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是独一的交通工具了,但是价格昂贵,老庶民只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。
如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了医学专用剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。恰是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再知足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术,几乎可以将糊口中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等天然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰硕多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收成了快乐。
曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。
曾经,人们思考着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思考着如何在这明争冷战的世界里生存。
科技改造者这个社会,我们需重视科技的气力,从而使我们的糊口更夸姣!
议论作文谈科技【篇11】
让科技与人才产生“化学反应”
“科学技术是第一生产力”“人才资源是第一资源”,当科研遇上人才,两个“第一”激发出“化学反应”,必然会达到“1+1>2”的效果。近日,XXX在专家学者座谈会上指出,“完善战略科学家和创新型科技人才发现、培养、激励机制,吸引更多优秀人才进入科研队伍,为他们脱颖而出创造条件。”科技兴国,人才强国,扎实做好科技与人才的结合文章,把想干事、能干事、干成事的科技人才选出来、用起来。
擦亮选才识才慧眼,激发科技人才活力。功以才成,业由才广。建设世界科技强国,关键是要启动科技人才这个强劲“引擎”,通过建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技人才队伍,为科技爬坡过坎增添底气。对于科技高质量发展而言,给钱给物都不如给支好队伍。要树立强烈的人才意识,做到求才若渴,在心底里重视人才、尊重人才,在行动上惠及人才、吸引人才,着力构建人才聚集的“强磁场”,让五湖四海、四面八方的人才蜂拥而至。是骡子还是千里马,要拉出来遛遛才知道。同样的,招才引智也要突出实践实干实效,既要尊重学历、资历、论文等客观存在的事实,又要善于透过这些包装来看待人才,以实际能力和业绩贡献为衡量标准,打破隐性台阶,大胆使用那些“没戴帽子”而能力突出的人才,营造出“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好氛围,持续不断激发科技人才队伍的“一池春水”。
搭建干事创业舞台,锤炼科技人才能力。“得人之要,必广其途以储之。”当今世界的发展瞬息万变,知识更新换代加快,如果不能以超前的思维来谋划和开展人才培育工作,不仅不利于人才成长,对整个科技事业的发展也会带来极大的影响。要坚持在人才培育上下一番“绣花”功夫,为人才教育和培训“疏通经络”“供血打气”。要尊重人才成长规律,一方面避免揠苗助长,另一方面更要避免放任自流,积极探索建立分级分层的科技人才培育机制,按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,有针对性地为人才提供培训课程,努力培养造就一批思维活跃、技能高超、作风优良的战略科技人才、创新领军人才和高水平创新团队。要主动为人才搭建干事创业平台,对其提出的好思路、金点子,在经过一番严密细致的研判和评估后,充分赋予其技术路线决策权、人员调动权和经费支配权,确保人才的创造活力和聪明才智在广阔的舞台上得以施展。
打造优越服务环境,增强科技人才动力。“鱼无定止,渊深则归;鸟无定栖,林茂则赴。”人才作为人力资源中能力素质较高的劳动者,无论在何时何处都是众人争抢的“香饽饽”。可以肯定的是,引才是一时的,留才则是长久的,留住人的难度远胜于引来人。因此,必须持续完善和优化人才服务机制,从工作、生活、精神等多个方面为人才创造优越条件,切实打造一支“不走”的人才队伍。要大力提升人才安居品质,加快建设集居住、商业、教育、医疗、文化交流等服务为一体的特色人才公寓,积极帮助符合入住条件的人才解决住房需求,让人才住得下,更驻得下。要根据具体情况,建立人才服务站,为高精尖人才提供“一对一”的管家服务,解决人才在子女入学教育等方面问题,切实免除后顾之忧,让人才有更多时间和精力投入到工作当中。要注重对人才思想的保驾护航,既重视成功,更宽容失败,让人才能够撸起袖子放心干,甩开膀子奋力搏。
议论作文谈科技【篇12】
今天9点钟,我乘着出租车来到了上海科技馆。正巧,我小姨也刚到,于是我便领着表弟向上海科技馆的大门走去。
过了安检,首先,我们到了位于一楼的动物世界。表弟赞叹道:“好大的大象呀!”接下来,我们又看到了熊猫、狮子、美洲豹、、北极熊、企鹅、狗熊等动物,“森林”里有时还发出狼嚎声。“真是惟妙惟肖啊!”我惊叹道。
走出动物世界,我们来到了地壳探秘。在里面,我们看到了许多矿石,我把它们逐一拍了下来。这时,表弟不见了。我整理时慌了脚,相机都快掉了下来。我东找西找,终于在象牙附近找到了他。原来他对这象牙感爱好。也难怪,这可长短洲象的牙齿化石呢!它长1。5米,异常巨大。然后,我们观看了火山爆发,我自言自语道:“真壮观呀!原来火山是这样喷发的呀!”走着走着,我们来到了一座吊桥上。我连忙说:“我们马上就可以体验到地震了。于是,我们就站在吊桥上,等待地震。不一会儿,吊桥开始抖动了。接着越抖越厉害,我听到了一阵屋子塌了的声音。我和表弟差点摔倒。四周石柱里,有些小石子也掉了下来。过了一会儿,吊桥慢慢定了下来。接下来,我们观看了人们怎么提取石油;了解地球的诞生;以及它的内部构造;观看了涨潮和退潮。
接下来,我们又看了:信息时代、聪明之光、地球家园、太空探索……
科技馆很好玩,你也去玩玩吧!
议论作文目标优选
作文是提升学生独立思考和解决问题能力的重要途径,因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,你知道写作文最重要的是什么吗?出于您的需求我们编辑了“议论作文目标”,下列的材料仅供参考欢迎大家仔细阅读!
议论作文目标(篇1)
在我的生命中,一直坚信“努力不许见目标”,一直坚信只要不停地往前走,不用看它的目标在何处。因为,我明白,无论是超过了目标或是为达到目标,都还是要不停地努力。
那天,我的心情十分失落,只能“无言独上西楼”。当我走到楼下,仰望那幢楼的时候,不禁打起了寒颤,因为它要高了,高得我都要退缩了。
后来,因为我想登上五楼,想看看不远的外婆家,想看看高速公路上上来往的车辆及其后面那片绿油油的麦田。这,也许就是我的目标吧!
我鼓足勇气往上走,每走一步,都担心上面或下面有没有人,都担心……但是,为了那个目标,我埋头努力地往上走,努力每跨出一步,两步,三步……我也不知道走了多少步,哪管它有没有达到目标,只是一直在努力走。忽然觉得头快碰到了什么。啊,我到了,我终于到了那个足以令我心飞翔的地方。
俯瞰楼下,知觉自己置身空中;极目远眺,前方的房屋如此之小。绿油油的麦田,来来往往的车辆,我被迷住了。我从来没有像现在这样舒心过。此刻,我失落的心情已经彻底与我告别,心中尽是心旷神怡。
努力无须见目标,即使你已达到目标或超过目标,你还是要继续努力,因为你还没有达到人生最高的目标!
1.关于目标的议论文作文
2.做个有目标的人作文
3.要做有目标的人作文
4.关于人生目标的议论文
5.关于目标的议论文八篇
6.那些有目标的日子作文
7.人生目标的议论文作文
8.有目标的奋斗
议论作文目标(篇2)
目标作文400字汇编9篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的目标作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
目标作文400字 篇1多姿多彩的寒假生活已过去了,我们又迎来了紧张的新学期。新学期,新气象,在新学期中,我要以全新的姿态,全新的风采,面对我美好的未来!我特给自己定下了新的目标。
在新学期里,我希望自己有更加优秀的表现。上课认真听讲,积极举手发言,不讲空话,不做小动作,积极参加各种活动,做到德、智、体、美、劳全面发展。虽然,我在这次班干部竞选中有幸被选上了班干部,但我深知自己还有好多好多的不足,但我相信我一定会尽我最大的努力,严格要求自己,当好这个班干部,成为老师的左膀右臂,在集体中互帮互助,成为同学们的知心朋友。
在新学期里,我决定改掉粗心大意的毛病,对每一道题都认真仔细,细细琢磨每道题的意思。特别针对数学计算马虎的问题,每天保证10-20分钟的练习时间,提高计算的正确性。
在新学期里,我要坚持每个星期去新华书店一次,博览群书,丰富知识。要保证每天有30分钟的时间来看课外读书,积累好词好句,丰富语言,提高写作水平。
在新学期里,我要做到不懂就问,不会就学,当天的问题当天解决,不要拖到明天,及时改正错误,结结实实地学好各门功课,提高学习成绩。
以上都是我新学期的学习计划,我一定会按照这些计划去做,严格要求自己,做个合格的小学生。
目标作文400字 篇2每个人都有自己的目标,而我现在的目标——就是能考上台州第一中学。这可是我读小学的最后一年了,也是考初中的紧急关头,我不能再像以前那样想着玩。如果自己现在还不定下奋斗目标,就会像失去了把手的自行车一样,辜负了爸爸妈妈以及老师对我的期望。虽然我现在的成绩离目标还有一定的距离,但我知道,通过我的努力,一定会达到我的目标。所以,我有以下的安排:
1、要勤奋,要好学,要努力;
2、每天按时交作业,不迟到,不旷课。
3、上课认真听讲,遇到不懂的问题,一定要弄懂。
4、回家完成老师布置的作业后,还要做课外作业和看课外书等。
5、回家复习语、数、英三科至少每科复习1个小时。
6、每天保持10小时以上的睡眠,保持充沛的体力。只要我坚持到底,我想,离我的目标就不远了!
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!
目标作文400字 篇3你是否顾虑过一些事情,而失去了自己曾希望去做的?但是有时候顾虑太多,只会阻碍我们的的成功,想要走向成功,那我们只有消除顾虑,走向成功。
能够放下心中的顾虑,需要一定的勇气。这个过程中,无论多么难,都需要一直坚持努力下去,因为我们生活中总是会被一些东西所牵绊而不得已去顾虑一些不必要的事,所以,消除顾虑,才能带我们走向我们的未来,成为更好的自己,创造属于自己的奇迹。
放下顾虑,需要不懈的动力。只有动力,才能直奔目标,走向成功,实现自己的梦想,变成一个优秀的人。一个人不能没有自己的信念,只有这些信念告诉我们应该一直努力向前,一直努力,去做自己喜欢的事,遇见自己想要遇见的人,然后做一个幸福的人,但是我们的生活中金钱的利益和名声等等,总是让我们分心,不能够做到消除顾虑,因为这些顾虑,失去了最初的自己,变得压力重重,自己的目标都变得没有了,这就是没有放下顾虑。所以,这就需要消除顾虑,直奔目标。
目标作文400字 篇4时间过得真快!转眼间,我从一个不懂事的小屁孩变成了一个成熟稳重的三年级学生。过去,当我看到其他三年级学生如此紧张时,我一点也不这么认为。我原以为第三年还很遥远,但现在我不得不接受现实。
我真的很后悔以前的自己。我又懒又分散。自从我进入初中,整个人都变了,连我自己都不知道。上课时,我没有认真听老师讲课。我甚至和下面的同学开了一个小会议。我和他们谈笑风生。课后我什么也没听,我被一些错误分散了注意力。我不知道我心里在想什么。最后,我的考试成绩一团糟。我一点也不理想。因此,我做了一个计划,但是现在,我也是一名初中生,这是初中生活中最关键的一年。对于明年的高中入学考试,我不会让我的父母失望或让我的努力白费。从现在开始,我必须努力工作,为自己制定一个学习计划。我必须坚持下去。我不能像以前一样三天打鱼,两天打网。如果有什么我不能理解的,我必须及时问老师和同学。我必须完全理解我所理解的。为了考上平遥第一中学,这是我父母一直梦想的,从现在开始,我必须努力学习,忘记吃饭睡觉,朝着我的目标努力!!
目标作文400字 篇5从一年级到现在,我的成绩虽说不是最好,但还算可以。所以爸妈从来没有给我施加过压力,我也觉得心安理得。自从“麻章实验学校”宣布向我校录取优生后,我就下定决心,为考进“麻章实验学校”而奋斗。
自从有了这一目标后,我的学习和生活变得有计划了。我每天准时六点半到校,争取时间把小学阶段的英语和语文必备内容背到滚瓜烂熟。上课时,我专心听讲,并认真做好笔记。美好的周末,我更是科学合理地安排。早上六点至六点四十分是我的锻炼时间。七点至九点,是的朗读时间。中途休息半小时,十点至十一的半,是我的家庭作业时间。两点至四点半,是我的课外习题大作战时间,然后和朋友运动一小时。到了幽静的夜晚,我便开始了课外旅行。
“功夫不负有心人。”经过了大半学期的努力,我的成绩明显地提高了,由原来的全级第二十一名提高到了全级第十五名。爸妈都为我感到骄傲,老师同学们也向我竖起了大拇指,我的心里也乐呵呵的.。
虽然有了很大的进步,但离目标还有一定的距离,我要戒骄戒躁,虚心请教老师和同学。争取早日到达目标的披岸。
目标作文400字 篇6没有目标的人生,就像是一株被冰霜打焉的花苞,也就失去了绽放的机会。
请给自己,也为将来精彩纷呈的人生,制造一个属于自己的机会吧!
在考场上屡屡落败的青年,事业上频频受挫的人士……别失意,不要因为一次次为了摘取带刺的蔷薇,被扎得鲜血直流的时候,而放弃蔷薇明媚的笑声。
只要一张纸,一支笔;一个脑海中闪烁即逝的想法;甚至是考试前说的一句“加油”,也能像装置上“推进器”一样,勇往直前,向目标前进。
设定目标可以从小目标做起,一些容易实现的目标做起,再一步步增加设限。
比如:今天多唱一首歌;明天多背一些单词等诸如此类的小目标。
如果,目标设限太高,自己也不好好重视,那么,迎接你的也许是失败。
摔跤了,站起来就行了;可是还没有学会走路,就想学跳舞,这不是痴人说梦么?
古代画家王冕也是持之以恒地画荷花,最后画出的荷花栩栩如生,不是么?
没有目标的人生就像是漫无目的地漂流的主罚,随着风摇曳在广阔无垠的大海上。
制造目标,实现目标吧!
梦想遥不可及?像天上的流云?窗边的大雁?河边的蝴蝶?既狡猾又美丽?!
星星很美丽,但只要搭上接替,一步一步来,便可摘取比国王的皇冠上的夜明珠还熠熠发光的梦想。
目标作文400字 篇7转眼间,愉快的寒假过去了,我们又迎来了新的学期。俗话说“好的开始是成功的一半”在新的学期里,我也有自己的目标。
每当我写到作文时,总会觉的无从下笔。是“肚子中没有墨水”所以我这一学期的第一个目标,也是最主要的目标:多看书。在今年,我决定努力看书,积累更多的好词好句,让作文成为我的一大优势。为了鼓励我读书,妈妈制定了一张“读书积分卡”:第看半小时书即积1分,1分可以看10分钟电视,我的读书情况决定我周末看电视的时间。妈妈说一周看电视的时间最多能用24个积分。妈妈还告诉我:“书的高度决定人生的高度。”为了我的奖励,更为了我精彩的人生,我计划每天晚上读书半小时,中午抽空看20分钟;周末每天读书半个小时以上。看各类书籍,划下好词好句,学以致用。
我的第二个目标是:做事不拖拉。在生活中,我有一个最大的缺点——做事拖拉。有一天早晨,妈妈叫我去上学,可我还不紧不慢,在那儿摆弄着我的玩具,磨磨蹭蹭耽搁了10多分钟。害得我差点迟到了!在以后的生活中,我一定要加快步调,抓紧时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们一定要珍惜每分每秒,做时间的主人。
在新的一学期里,每个人都有自己新的目标“向着自己的目标努力吧,陆文祺!”
目标作文400字 篇8在父母的眼中,我们永远达不到他们所定的目标。我们看着遥远的目标,就算我们再怎么努力,父母总是觉得很渺小,遥不可及,我也感同身受。
我从一年级开始,妈妈就给我报了二胡,到现在已经把十级考完了,只是第一次是良好,后面都是优秀。
记得第一次考试时。我也是像十五个吊桶打水一样,心里七上八下的,但我也没有因为是第一次而感到力不从心,也拿出了自己的最高水平,但拿到结果时却像泄了气的皮球,毕竟还不是最好。如果换了别的家长,第一次考这个成绩已经很满足了,可我妈妈一看嘴就气得发紫,对我怒目而视,带着教训的口气说:“第一次考就考成这个样子,那以后更难,是不是还得不及格!”我悄悄抬起头看了眼妈妈,就像头可怕的母狮子。我沉默不语,但暗暗发誓,下次一定要芝麻开花——节节高,不然又得重演火山喷发了。
第二次,我牢记上次刻骨铭心的教训,努力拉好每一个音,听起来高山流水,还算不错这次终于有了一个“指日可待”的优秀。这两个字激励着我,以后,还有两次我都和第二次一样努力,仿佛是那两个字眼催使我前进。
父母的良苦用心让我们能向高峰勇攀,同时,还让我们努力做得更好。同学们,让我们携手向父母的目标前进!
目标作文400字 篇9光阴似箭,日月如梭,转眼间,时代的发展使人们都树立了远大的志向,然后,才会为远大的目标而努力奋斗。
曾经有个在沙漠中行走的人,在他最渴的时候,他在自己的身上找到了一个苹果,当他将要吃的时候,他想到了路途遥远,自己的目标很渺茫,他没有吃,他的目标就是走出沙漠,是苹果在给他鼓劲,使他看到了希望,最后看到了成功,他的目标就此实现了。
有的人为自己定的目标很微小,但有的人呢?定下了远大的目标而自己在不断地争取,努力奋斗不懈奋斗,最后成功地实现了自己的愿望,当然,从而也就实现了目标,有的人因为自己的目标渺小,而无奈,说不管什么时候,都可以完成自己所谓的“远大目标”,当人们想起时,都会说:再小的目标也要自己的争取,去靠自己不懈地努力去完成,像他这种因为自己的目标微小而不去争取,这种人可以称之为“弱志”。
如果目标定下了,但是因为自己的远大目标而没能实现,这也就问心无愧了,如果没有自己的实际行动去争取,到最后,你的目标没有实现,那也是理所当然。
从上面的例子可以看出:只有努力拼搏才会实现自己的目标,如果没有实现,那就只会有一种,那就是放弃努力。不要因自己定的目标远大而感到恐惧,要正视它,“不要轻易放弃,否则对不起自己”,要对得起自己,就要拼搏努力,坚持,坚持到底就是胜利!从而实现自己的远大目标!
议论作文目标(篇3)
放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。
事已至此,只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里,只要5公里而已!这么盘算着,我手握一元的钢镚踏上了回家的路……
火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!
走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。
我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”
我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。
本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。
走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。
当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。
我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。
目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!
议论作文目标(篇4)
如果有人问起我的职业,我会十分自豪的跟他讲,我是一名电力工人。然而在当今社会,这个行业充满了众多的挑战与困难,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这就是我,一个电力女工人的座右铭。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
的夏天,我背起行囊来到华北电力大学。七年的时间我在这座电力黄埔经历了知识和文化的洗礼,最终将黑色的毕业礼服染成了蓝色。漫漫求学路,我从刚进校园的懵懂成长为了读得懂电机、设计得了控制、敲得了代码、完成得了项目的工科女。犹记得那挑灯夜读时窗外的星光,犹记得那抓耳挠腮时的焦虑,犹记得交流讨论时的豁然开朗,选取了工科、选取了电力,便只顾匍匐前进。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
,我带着满肚子的墨水来到公司,期盼着能在那里开启新的征程。然而,在新员工入职培训期间,各个专业的师傅给我们讲解现场的.问题,我发现与课本上的理论知识大相径庭,我几乎成了什么都不懂的电力小白。让我印象最为深刻的是为我们讲解继电保护基本资料博士师兄,他不仅仅仅帮忙我们将大学期间学过的继电保护的知识疏通了一遍,更让我们了解到现场继电保护装置和操作的特点。更重要的是,我透过师兄的讲述,发现他能够充分利用自身理论知识较为雄厚的优势从原理上去分析现场出现的一些棘手的问题(变电站电度表二次回路故障预判),并且根据现场及调度的实际工作状况开发程序,提出更为有效的解决方案。然而,这个过程不仅仅仅需要强大的理论基础,更是一个充满艰难和孤独的过程,自发的研究和加班是技术工人的家常便饭,只有这样才能快速的成长。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
而今,我来到学院培训,当讲台上的老师说起现场的各种问题,我不再像以前那样完全没有概念。虽然我仍旧缺乏现场经验,虽然我此刻还是只能做辅助工作,虽然我还需要很长的时间去成长,但是我已经认识到如何在电力岗位当一个新时代的电力工人,那就是要充分发挥自己理论知识丰富的优点,不光要懂技术、精技能,还要会创新。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。这些前期的积淀仅仅是一个开始,我要带着这些收获,从工作中的点点滴滴开始,努力超越,追求卓越,向着自己的目标前进,在工作岗位上实现自己的价值!
议论作文目标(篇5)
在波浪滔天的大海中航行,假如没有灯塔的指引,很有可能会偏离航线或触礁沉没,无法到达理想的彼岸。在茂密阴翳的原始森林中穿行,假如没有地图的指引,也就找不到正确的方向,即使拥有强壮的身体,也很难走出森林。
在漫漫的人生长路中,如果没有一个明确的人生目标,无论你有多么努力,也不会取得任何成功,最终只能一事无成。
世界潜能大师安东尼说过:“有什么样的目标就有什么样的人生。”这也是在强调目标的重要性,同时也印证了我之前看过的一个故事。
有三个工人在砌墙,有个人走过来问他们在干什么?甲说:“没看到我们在砌墙吗?”乙说:“我们再建造一座雄伟的大楼。”丙说:“我们正在建造一座美丽的城市。”过了十年之后,甲还在工地上砌砖,乙成为一名著名的建筑设计师,而丙这个时候已经成为了这个城市的市长。
由此我们可以看到,明确的目标对我们的影响是有多大,有目标才有成功的希望!如同人生的灯塔,一步一步的照亮我们前行的方向。人生若没有一个明确的目标,就像风筝断了线一样,不知道将要随风飘到哪里去。人亦是如此,便只能庸碌的过着日子,与失败为伍。
所以,我们的生活才需要明确的目标来指引,而在我们这个放飞青春梦想的时代,更需要有一个宏大的目标,来帮助我们走向成功之路!
奥格说:“一颗种子可以孕育出一大片森林。”阿基米德说:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”其实杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋机遇,而是在于是否有目标。
因此成功是用目标的阶梯搭就成的,如果你不清楚自己的方向,你的步伐就会很小,甚至后退。很多人每天过着千篇一律的生活,可从来不问自己,我这一生要干什么?因为这些人缺乏目标,缺乏方向。
那应该如何有明确的目标呢?其实很简单,大多数是根据个人情况。
但是奋斗目标不应该是好高鹜远。目标要明确具体,不能太笼统。因适度使自己能够承受此外所设的目标。要有一定的难度,有一定的挑战性,有相当的竞争性。
当你定好目标,并且突破目标之后,就会从心底里产生一种成就感和幸福感,从而更加努力的去追求,这也是目标的最大价值所在
可见目标在人生中起着多么重要的作用,目标给我们生活的目的和意义。同时是我们走向成功的风向标!
议论作文目标(篇6)
人活着,有时只意味有目标才会有明天。
听着生命的交响曲在延续。谁也无法预料它最终的目标在哪里!
有人说,人生如一张帆船,再汹涌的大海中与海浪作斗争,当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。
有谁去思考过,灯塔在生命这条帆船中真正的含义?是温饱吗?是富贵吗?是地位吗?不是,灯塔真正的含义是―目标!
没有目标的人,是一个腐朽的人的。当他落难时,不是上帝的愚弄,只是自己的无能。生命之路,望不见前方的点点微波,只是一条长长的黑道,但如果你将目标定格在生命之路上,也许你将会看见人生之中的辉煌,无限的春光。
目标可以使人发挥内藏的潜力,为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要达到目标,付出这一点儿又算什么的呢?
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句,它时刻激励着我为了目标勇往直前,虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料,即使说我会伤痕累累,但是,可以想象到达到目标后的那片辉煌,再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去的了。也许,达到目标后是最大的止痛药吧!
我会为目标哭泣吗?可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后,见到的不是那碧蓝的海,依旧是山那铁青的脸!我哭泣,为没见到目标而哭泣!我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一点儿,就如此轻言放弃,那可不是我的风格!是,我会哭泣但我不会畏缩、放弃。
目标是需要我们自己不懈努力,无所畏惧才实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光,便已放弃。
目标议论文6
在漫漫人生旅途中,许多人因自己没有高尚的追求而迷失方向,最后落得一败涂地。然而也有许多人,选好了自己的人生目标,朝着自己的目标,去努力,走好人生旅程。
如果你有一把利刀,在困境时斩落对手;如果你发现了一泓泉水,在沙漠中就会有生存的希望;如果你有一对翅膀,在火海中,就会飞向蓝天,逃出火海,与死亡说再见。目标就是你人生旅途中的武器,得到它,你会发现成功在向你招手。
有了目标,谁也拦不住你,只要在你心中充满阳光、充满希望、充满激情、充满信念、充满活力,就会冲破风雨,踢开绊脚石。你就会品尝到像蜜一样甘甜的滋味,这便是成功。
高尚的追求,使你生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求使生命变得昏暗,使青春变得衰朽;高尚还是庸俗,由你的目标区分;成功还是失败,因目标不同。
有了正确的目标,就好像你在黑夜里迷失方向时,明亮的北极星出现在你的眼前一样,你会感到快乐和自信。
你可曾知道,世界上最受欢迎的人是什么人吗我坚信肯定不是那种不停的往后看着昨天的脚印、失败和惨痛挫折的人,而是对明天充满信心、希望的人。水滴之所以能穿石,绳子之所以能锯断木头,因为它们有自己的目标,并朝着那目标不停地努力!
可见,目标是人生大海中的航标,是大漠中的源泉。“一年之季在于春,一天之季在于晨。”良好的开端等于成功的一半,人生旅途应该从设定目标开始,你还等什么?
议论作文目标(篇7)
有人这样篡改过《北京人在纽约》里的台词:如果你爱他,就送他去“四大”,因为那里是天堂;如果你恨他,也送他到“四大”,因为那里是地狱。虽然“四大”之一的普华永道并没有做过任何正式表态,但是在网络和传媒发达的今天,“普华怠工”事件已经如同包不住火的纸灯笼被曝于世人众目之下。究其原因,不外乎有两点:一个是恶劣的工作环境,主要是工作量大,加班频繁;另一个原因是收入和付出的不平衡。
其实,每年总有N多的年轻人希望能够迈进“四大”的门槛。原因很简单,这里挣钱多。以普华为例,曾有其内部人士自豪地透露,即使实习生的薪水每月也有4500元,由此而想其员工的薪金恐怕是一个很多企业都望尘莫及的数字。不过在这里工作的辛苦也不是什么秘密,有一个流传甚广,对普华永道调侃的笑话:各大公司到非洲去看大象,轮到普华永道的哥们儿,过去先跟大象说:我是普华永道的,大象就哭了,因为连大象都知道普华永道干活辛苦。然后又跟大象说:我们来非洲还打算招几头大象回公司上班,结果大象吓得一边哭一边掉头就跑。按说既然是众人皆知,那你选择接受高工资的诱惑,也该做好“吃苦耐劳”的准备。不过这一次普永的员工们也有自己的说法,“表面看起来我们拿的工资是不低,但是按加班的工作强度单位小时来计算工资却少得可怜。”
同时,与外方工作人员同工不同酬的问题也被摆上了桌面。抛开孰过孰非,突然想到一个问题:你们当初为什么要进“四大”?我曾经跟许多正在为进入“四大”努力着和已经跨进“四大”门槛的年轻人交流过,99%的人都这样回答我:“多挣些钱。另外这里接触的业务范围广泛,得到锻炼的机会和强度也就大。如果今后走出去,个人的发展空间必然会很宽广。趁年轻,辛苦一点没什么。”看来更多的人是为了“镀层金”,而不是想把这当“铁饭碗”。既然如此问题就简单了。首先声明,我绝没有一丝意思抹杀争取自己正当权益的做法。只不过谁都会有个心理不平衡的时候,这时候最需要的是静下来梳理一下自己的方向,明确一下自己的目标。既然我们也没打算在一颗树上吊死,何不大度一些,把所有的辛苦和不平当做一种磨砺,一种锻炼,并在这种磨砺和锻炼中不断提高自己。也许不用多久,你就可以像赵丽蓉在小品中那样用唐山味的口音对老板说:“走人,我不干了!”
那样,多潇洒。
议论作文目标(篇8)
篇一:人生需要目标,就像行船必须要有目标,不然就会在茫茫大海失去方向,有了目标才会坚定方向,不再迷路。因此,我们制定计划,这些计划就是一种无形的压力,它会转化为我们努力拼搏的动力。
无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家,终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国,变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯•布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下,努力奋斗,终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想,才促使其成功。
一个人但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想,失去了奋斗目标,你只能失败。
勃朗宁说过:“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”,误入迷途,而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”,指引我们走出“黑夜”,走向成功。
篇二:人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要,目的决定了人生的走向,但人生不等于目的,人生还是向着目的运行的整个过程,人生是过程!啊,这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!
有目标的人是活得有意义的人,能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说,志存高远,从省事开始,人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子,到头来,还没有得到人生过程的乐趣,没有享受人生,这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生,体悟每种境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所获的赐予。
沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正,后退为负,上升为优,下沉为劣。其实,人生远比这个坐标复杂,进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。
人们渴望升迁,珍爱名声,还期待到达目标的速度。这样,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的多余文件,只是因为需要提速!王维有名句:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处。同样道理,杜甫的名句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田。
议论作文目标(篇9)
世界一名撑杆跳名将布博卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的记录,将成绩提高一厘米。当他成功跃过6.25米时,感慨地说:“如果我当初就把训练目标定在6。25米,没准会被这个目标吓倒。”
现实生活中,许多人都有远大的理想,都有努力的目标,但常常因为看不清楚这些目标而缺乏前进的动力。同学们可能也一样,有的同学可能想过将来干什么工作,有的同学可能想过将要去读哪所高一级的学校,但是你有可能不知道为了这个目标能做什么。如果我们每天都精心为自己设定“一厘米”这样的小目标,比如今天作业要比昨天写得更漂亮一点,第二单元要比第一单元多考一分,今年要比去年更好地锻炼身体……这样脚踏实地,持之以恒,真正做到每天都有一点点进步,每天都有一点点收获,不断地享受成功的喜悦,不断地增强自信心,日积月累,就一定能实现自己远大的理想和目标。
议论作文目标(篇10)
人生的目标,很多人可以说出来一大堆,但真正做出来的却没有几个。这是个值得深思的问题。也是现在的小学生值得考虑的问题。
人应该立长志,不能常立志。这是我的座右铭,同时也是我一路走来的——同伴,也是我的好朋友,从步入学校殿堂的时候,就开始陪伴着我,一直到现在,一直不曾离去。因为这是我前进的动力,为以后能在社会上出人头地,为国家做贡献。正是陪伴了我6年的动力,使我变的逐渐成熟起来,知道了目标易立不易做,而我正朝着我的目标——教师,一步一步的前进。
或许会有人说我痴人说梦,因为我现在的学习不怎么样,但我为了我的目标,会坚持到底的,现在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就会明白我的目标是那么难做到,但我会为了我的目标而努力奋斗,争取为教师行业做贡献,以后为国家培养栋梁之材打基础,这是我现在的目标,也是梦想。
教师是个辛苦的职业。为了孩子们成为以后的栋梁之材,这些个园丁为了那些花朵,用尽毕生精力,培养了一批又一批的国之骄子,这些都是教师的功劳,但老师确实那么的默默无闻,不求名利,不求回报,这是老师的秉性。我现在很想对所有的教师们说一声:老师,您辛苦了。虽然是一句看似平常的话,却道出了我对教师行业的敬重,这是我的目标,以后伟大的目标。为了我的目标,加油!
目标是人生不可或缺的一部分,失去了目标就像失去了灵魂,试问:没有了灵魂的躯体,还算是个完整的人吗?所以,我们应该为了目标而奋斗,但是我们不要做行动的矮子,说话的巨人。因为这样的话,是跟没有目标的“傀儡”毫无差别的。
教师,我的目标。我的梦想。是我人生的照明灯。它可以让我生活在知识的海洋。自由翱翔。让我的人生充满了乐趣和挑战。所以,为了伟大的教师行业,我要努力奋斗,争取成为一名合格的教师,受人尊敬的教师。努力吧!奋斗吧!朝着自己的目标前进吧!因为前面等待你的不是纵横驰骋的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就会走错。俗话说:一失足成千古恨。这是个很好的例子。同学们,为了这个目标,勇往直前,胜利在前方向你招手……
第三篇:关于目标的.议论文作文
人活着,只因为他还有着自己的目标,只有有目标才会有明天。
听着生命的交响曲在延续。谁也无法预料它最终的目标在哪里!
有人说,人生如一张帆船,再汹涌的大海中与海浪作斗争,当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。
有谁去思考过,灯塔在生命这条帆船中真正的含义?是温饱吗?是富贵吗?是地位吗?不是,灯塔真正的含义是―目标!
没有目标的人,是一个腐朽的人。当他落难时,不是上帝的愚弄,只是自己的无能。生命之路,望不见前方的点点微波,只是一条长长的黑道,但如果你将目标定格在生命之路上,也许你将会看见人生之中的辉煌,无限的春光。
目标可以使人发挥内藏的潜力,为了自己的目标坚持不懈地努力着。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要达到目标,付出这一点儿又算什么呢?
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句,它时刻激励着我为了目标勇往直前,虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料,即使说我会伤痕累累,但是,可以想象到达到目标后的那片辉煌,再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许,达到目标后是最大的止痛药吧!
我会为目标哭泣吗?可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后,见到的不是那碧蓝的海,依旧是山那铁青的脸!我哭泣,为没见到目标而哭泣!我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一点儿,就如此轻言放弃,那可不是我的风格!是,我会哭泣但我不会畏缩、放弃。
目标是需要我们自己不懈努力,无所畏惧才实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光,便已放弃。
议论作文目标(篇11)
在等待者那里,世界是人家的。
在躬行者那里,世界是自己的。
人,不能没有理想的目标。人的一生,不可以没有(可以实现的或有望实现的)美好的憧憬。但这种目标和憧憬,不是可以等待来的,而是要经过奋争获取的;不是用焦虑换来的,而是以满怀激情的心境邀来的。
以等待的姿态对待生活的人,貌似不失希望,实际反映着对自身现实力量的失望。等待来日或等待来世貌似不同,实际上都无一例外地是在盲目地捐损生命。而情绪饱满、情感充沛的现代人,他们以现实的时空位置为基点,以把握住现实的每一秒钟的行动书写过去的历史,迎接即将转化为现在的未来。他们善于把有时也难免发生的优虑交给已成为历史的戈多带走,他们把消解可能即将遭遇的忧虑交给即将迎来的戈多收藏。于是,在他们的心境中不断筛选、留下的多是悦神怡情的人生美景,而那些令人优虑与痛苦的事物则随时凝结成历史的塑像,成为引发警觉的路标。
由于遗传基因、生态环境、后天调理诸因素的差异,人各自拥有一定的生命长度。甲可能天寿绵长,来得及大器晚成,可以不必着急,慢慢来;乙可能英年早逝,无缘实现晚年的希望,故须抓紧生命的每一刻使能量得到释放。故尔,甲和乙各自运筹好自身生命的轨迹就是,谁也不必舍命陪君子。
世间的一切都不能超前,唯不灭的灵魂可以提前走得很远很远
让它走到你今生今世有望达到的地平线上去吧。从那里拉回一条日趋逼近它的导线,使你的每一个今天,都变得无比充实,无比欢欣。
当你今日的行程中遇到湍流不息的江河时、它可以化为吊桥;如果你今日的跋涉中遇到了悬崖,它可以变成保护你向上稳步攀登的绳索。
平时,它是一股拉向未来的希望的力;希望越浓,恐怖越来越淡,像秋天的轻云一般终于消散无存。
当你遇到危困时,它是圈于深渊四周的围栏,使你不致于步履踉跄地陷入其中。
议论作文谈机遇
我们今天为大家推荐一篇专门讲述“议论作文谈机遇”的好文章。写作文是考察语文能力的重要方式之一,写作可以帮助我们改善表达和叙述的能力。文章需要符合实际,写作文不能超出现实。希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考!
议论作文谈机遇(篇1)
①有一个养牛专业户,由于勤劳发奋,善于经营,几年间便声名显赫。可是突如其来一场大火导致数十头奶牛葬身火海,老板也一下子陷入困境。悲痛之余老板没有灰心,没有倒下。反而信心百倍、奋力抗争,决心走出困境,东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛,让其繁衍。仅六年时间,老板的奶业公司又有声有色,红红火火地发展起来,老板又成了远近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡,办法总比困难多”这句俗语。任何一个人只要敢于直面困境,勇于接受困难的挑战,即使眼看着就山穷水尽,仍有可能峰回路转、柳暗花明,在困境中找到出路。
②人生的路有很多条,解决任何问题的办法都不可能只有一种,条条大路通“北京”,此路不通可以走他路,只要有足够的勇气和信心,困境就不等于绝境。
③英国学者岁内贝费里奇说得好:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的动力。”也许正是基于这种认识,澳大利亚作家安得鲁.马修斯才说“人生需要晴天霹雳”,孟子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理:经历得风雨,方能见着彩虹!
④如果,寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想,那我们为什么不去珍惜人生的困境,充分利用困境磨练自己的身心,把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢?!
⑤请相信,风雨是另一种经历,流泪是另一种人生,困境是另一种享受。换一个角度,困境也是一种激励、一种机遇!
1、上文中作者论述的主要观点是什么?
2、文章题目《困境也是一种机遇》中的“也”字能否去掉,为什么?
3、在第②段,用简洁的语言补写一个事例来说明“只要有足够的勇气和信心,困境就不等于绝境”这一观点。
4、文章引用了许多中外名人名言,有何作用?
议论作文谈机遇(篇2)
挑战是机遇,机遇也是挑战。就应化挑战为机遇,视机遇为挑战,抢抓机遇,迎接挑战。知己知彼,方能百战百胜;审时度势,理清思路,方能加快发展,科学发展。在经济全球化、市场化、工业化、城镇化、信息化的大背景下,在新的发展时期,怎样把握大势,准确把握当前大势,科学谋划好今后一段时期经济社会发展的思路、目标、重点、措施,是学习调研活动务必解决的重大课题。应对改革开放的不断深入,科学技术的突飞猛进,多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的状况、新的问题来说,这既是一个充满机遇的时代,又是一个充满挑战的时代,充满风险和压力的时代也就面临着新的发展,新的机遇和新的挑战。广大党员干部应与时俱进起到先锋模范作用,树立起个人的良好形象,在工作、学习、生活中起好带头作用,成为广大干部的楷模,这是新时期赋予党员的一项新的任务。因此党员干部更就应持续和发挥党员的先锋模范作用。
挑战有不一样性质的挑战,有许多挑战是要靠发展来解决的。求得了发展,应对挑战的潜质也就增强了。抓机遇就是要抓住有利于发展的时机,抓机遇在某种程度上讲,就是为了应对挑战。什么叫机遇,机遇就是有利条件大于不利条件。从目前我们的各种良好条件来看,我们正处在一个发展的机遇(正能量的句子)
前期,我们要发奋在这个时刻段内为跨越式发展作出更多成就来。在这个时刻段内,每分每秒都十分珍重,每分每秒都要发奋,要把外部的有利条件争分夺秒地转化为我们发展的动力和实力。抓住和用好重要方法机遇期,要求我们要以刻不容缓的紧迫感和使命感,下大气力,科学跨越、后发赶超。形势在变化,时代在前进,昨日有效的,这天不必须有效,务必把解放思想放在重要位置。在实践中解放思想,对常规常态不断反思,如果常规常态已经不合时宜,不适应发展需要,就要立即主动突破。
人很容易在经验中产生自我欣赏,继而自我封闭。不断对昨日的经验理性审视,发现不合时宜的地方,立即透过解放思想来加以突破,才能紧紧地抓住新的机遇。我们要从发展大局出发,紧紧抓住并用好重要方法机遇期,立足当前,着眼长远,超前谋划,用心应对,牢牢把握发展的主动权,赢得更大的发展空间。
议论作文谈机遇(篇3)
我看到过这样一则漫画:一只身上标有机会的鸽子就快飞走了,两个射手还在一旁为怎么吃掉那只鸽子而争论不休。
这则漫画表面上是在嘲笑那两个射手,还没有把鸽子射下来,就想着怎么吃,最终的结果可想而知:鸽子飞走了,他们想怎么吃也都吃不着了。而实际上,这则漫画是在讽刺那些机会到来时还没捉住就想着以后怎么怎么样的人。我认为,在机会来临时,抓住机会才是关键。
机会,并不是留给那些准备的人,而是留给那些能够抓住机会的人。就像漫画里的那两个人,箭已经在弦上了,准备的功夫做得充足了,可他们却没能抓住机会,为什么呢?因为他们少了最后的一步:射箭。这与现实中的人们多么相似啊,摆好了迎接机会的架势,却又总是想这想那,不去给自己创造机会,缺乏实干与敏锐作用,如何能抓住机会呢?真是可笑至极。
机会从来不会偏袒谁,我曾看过这样一则故事:小李是富二代,拥有各种跑车豪宅。于是小黄就说:“要是我有那样的家境,我也能飞黄腾达。”这可真是讽刺!在生活中,我们听到最多的就是这种言论,我我真的.很想问问那些类似小黄的人,你是不是忽略了什么?当你躲在被窝里不愿意学习时,别人在学经济管理。别再说这样的话了,要是把这家境给你,你大抵也还是离不开被窝的,俗称“烂泥扶不上墙”。所以呀,别再空想了,赶紧行动起来吧!有心思空想,倒不如踏踏实实做事,在机会来临时抓住机会,这才是通往成功道路的通行证。
历史上,也有许多抓住了机会而成功的人。陈胜就是其中一个:公元前2xx年,陈胜被征去渔阳,途中遇上大雨,无法抵达皇帝征发去的地方。按照当时的秦律,陈胜理应处死,队伍里的人们都绝望了,唯有陈胜在此时看到了机会。于是他便开始动员群众,揭竿而起,最后取得了农民起义的成功。当时的人们都处在被压迫的境遇当中,大多数的人都想着怎样才能不触犯法律,而陈胜却想着怎样突破这种不公平的事。陈胜抓住了这个机会,所以他成功了。
当今社会,大多人只会空想而不实干,这种行为是不可取的。想要谋取个人与社会的长远发展,那就让我们行动起来吧!脚踏实地,抓住机会,做一个对社会有用的人。
议论作文谈机遇(篇4)
“国戏杯”比赛开始报名,学校准备推送《太真外传》参赛,老师决定在我和小袁中挑选一名主演。这个消息令我既忐忑不安又兴奋不已,我暗下决心:一定要把握住机遇,脱颖而出。
正值国庆长假,我恳求妈妈为我请来一位老师,每天不辞辛苦地长途奔波去做一对一培训。老师先教我抖水袖。水袖又轻又软,像一条长蛇,怎么也抖不到尽头。我轻轻一甩,它打在我的头上,盖住脸庞,再一放下,它又顺着胳膊如流水般轻泻而下,我急了,伸手去捞,它就像个顽皮的孩子,我越往上拽,它便越往下滑。“放松点儿,我看呀,你倒是像个打鱼的”,老师笑着给我示范。我一边认真地听着,一边用心模仿着。“谁把握机遇,谁就会心想事成”——为了实现心中的梦想,我就像一块海绵,孜孜不倦地吸收着知识的甘泉。
时间紧迫,课余我也并没有停止练习。练功的生活苦涩而又单调。我踏上彩鞋,穿起水袖,对着镜子,一遍遍地温习着动作,一字一句地纠正着发音。我轻轻将水袖向右前方斜着抖出,在滑下过程中,停留半秒,收回手臂,在胸前划过一道优美的弧线,再向上轻抖手指和手腕,每抖一下就稍做调整,时刻牢记“欲速则不达”。经过无数次的练习,水袖终于在我的手里变得服贴自如了。更令我喜出望的是,我终于扔掉了嘴里总含着的“热茄子”,找到了发声的感觉。我深吸一口气,声音打开,气流像一股清泉,从丹田向上喷薄而出,令我觉得酣畅淋漓。“真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪奔跑的人”——为了实现心中的梦想,我努力拼搏着,不断进步着。
决定人选的日子终于到了,我按捺住紧张的心情,准备最后一搏。凄美幽怨的西皮流水在耳边轻淌,我轻整衣妆,粉墨登场。“纤云弄巧轻烟送暝,秋光明净……”我轻拂水袖,舞弄团扇,低声吟唱,仿佛瞬间回到了大唐盛世。唇齿间,动人的音韵不断流淌而出,时而婉转悠扬,时而如泣如诉,时而高亢有力,时而轻柔如水……我如愿以偿地获得了主演资格。
一曲太真,歌尽了悲欢;一身霓裳,舞尽了凄婉。舞台上,流光溢彩的灯光为我一次次点燃;领奖台下,如潮的掌声一次次为我响起……而这,都缘于我把握住了那次机遇。
议论作文谈机遇(篇5)
我看过这样一个动画片《超级肥皂》,它讲述了一个商人的经商之道:
从前有位商人,他专门出售一种能将任何东西染白的肥皂。这种肥皂非常受大家欢迎。其中有一人将自己全身上下都染白了,大家见他如此时尚,便都争先恐后地去买。商人因此发了财:他的店先从小铺子转成小店,后成了大公司,可人们马上认识到了坏处:全世界只剩下了一种白颜色。人们又找到那个公司时,发现公司的名称又换成了“超级颜料公司”。于是大家争买能染成各种颜色的肥皂,一切终于变回了原样。而商人为此更大赚了一把。
看罢动画,你一定认为这个商人很会赚钱,不错,商人是自己创造出机遇,并适时地把握它,赚了大钱。俗话说得好:“懒惰者放弃机遇,愚笨者等待机遇,智慧者把握机遇。”机遇是经商中使你致富的关键,人只有把握机遇才会生财致富,人生才会变得更加前途无量(丰富多彩)。
同样是关于机遇的故事:从前有一个商人,天使告诉他:你的人生将会十分美好,好好享受吧。但这人却在困苦中死去了。上天之后,他找到天使,生气地问:“你说我将十分幸福,但我却在困苦中死去了,这是为什么?”
天使说:“你曾经、想到一个很好的经商点子,但你却懒于施行,后被另一个(给)采用了,对吧?”这个人点点头。天使又说:“那是你成为富翁的一大捷径,但你却放弃了。你曾在路上遇到过一个十分美好的女孩,但你却因不敢追求而放弃了吧?要知道,她可能成为你的好妻子呀!”那人听到这里,顿时伏在地上,痛哭不止(泣涕涟涟)。
前面故事主人公就是因未把握机遇而空虚地度过了自己的一生。经商也是如此。机遇不是等就能等来的,要自己去创造并把握它。“机遇犹如精灵,发现它时,要用行动去抓住它。”
生活中,我们应把握好机遇,才能拥有美好的人生。
议论作文谈机遇(篇6)
人们常说:“机会均等。”是似乎不错,但是,机会往往垂青少数的幸运者。
那么,谁能成功这样的幸运者呢?
对于不珍惜机会的人来,机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失,就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨:“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了,现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样?只因他们没有抓住机会,高一、高二基础牢固了,高二也会轻松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遗憾之后,让新的机会从身边溜走之外,对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。
对于不善于发现与思考的人而言,机会即便就在眼前,他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖,一个苹果落在头上,食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛顿想到力的来源,只有弗莱明想到霉菌的产生。所以,他们一个发明了蒸汽机,一个发现了万有引力,一个发现了青霉素。正因为此,他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献,历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。
今天的社会为我们提供了无数的成功机会,只有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着理想者方能抓住机会,成为少数的幸运者,成就自己的事业。
议论作文论意志
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议论作文论意志【篇1】
世上有许多事情是我们未曾经历的,很多人不敢去面对它们,总认为自己做不来,有些人只是尝试一下便放弃了,其实事上无难事,只怕有心人,意志决定成败。
意志归根到底是你的思想,你是否想做一件事,是否愿意一直做下去,都是由你的大脑控制,一个有意志力的人做什么都能成功,因为别人放弃了他还在坚持,还在努力,还在奋斗,终有一天他会成功的。保尔就是这样的一个例子,他虽患病,但却坚持工作,虽曾想到了却自己的残生,但在激烈的思想斗争中顽强的斗志战胜了自己,并完成他自己的小说。类似保尔的例子还有很多,意志是成功的关键。
意志力的培养很关键,它能帮你成为一个成功者,一个伟人,但如何培养它呢?其实很简单,有始有终完成一件你从未接触过的事,我参加冬令营以来接触到很多新的东西,而刻门签的印象最深。
刚开始拿到门签的时候,我有种莫名的抗拒,总觉得做不好,听到别人刻了七八个时,我自己才刻了两个,真有点做不下去,但我还是坚持下来,因为我在这里年纪最大。接下来我又继续刻着,越刻越有信心,但在我旁边两位同学的失败之后,我的信心又开始动摇,但我还是一下一下仔细地刻着,并一直坚持到最后,这三个多小时刻门签让我拥有了意志力,我会持之以恒地去做每一件事。
古人云绳锯木断,水滴石穿,人生是一片荆棘丛,面对这些荆棘时,我们需要勇敢地坚持下去。走向人生之巅的路有很多条,但不管哪一条,有困难与挫折,虽说条条大路通罗马,但意志是极其重要的,是你走向成功的关键因素。
学会坚持能给你一个意外的惊喜,学会坚持能够给你带去希望,学会坚持能给你一个美满的幸福人生。
议论作文论意志【篇2】
爱因斯坦说过:凡是在细节上持轻率态度的人,在大事方面也是不值得信赖的。在这个世界上,没有卑微的工作、卑微的人生,只有卑微的态度。
风靡世界的麦当劳创始人也说过这样一句话:如果你想经营出色,就必须使每一项最基本的工作尽善尽美。
海尔集团总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手,我们靠什么取胜?的答案就是注重细节,做好细节。在工作中,没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细节,细到可以被忽略。
我们有理由相信,精细化管理时代已经到来,这是一个细节制胜的时代。现代化的竞争已经变成了细节的竞争,而细节的竞争则成了真正意义上最终和层面的竞争。再精彩的战略,再完美的理念,再远大的目标,再宏伟的蓝图,也必须落实到每一个细节的执行上,从细节开始,从细节入手,把细节做到位,把小事做实做透。因为,只有在细节上都用足功夫,企业才能充满活力,铸就辉煌;个人才能塑造形象,立于不败。
可以说,生命因为有了细节,才充满了惊喜!人生因为注重细节,才成就了美丽,注重人生的每一个细节,就能铸就生命的成功。细节决定成败。
议论作文论意志【篇3】
今年暑假,妈妈给我买了许多的课外书,其中《环游地球八十天》是我最喜爱的书之一。
书中主要讲述费利斯。福克先生环游地球八十天的故事。福克先生是一位儒雅的绅士,出生于英国伦敦。他不喜欢与外界打交道,不参加与议会,不经商,不开农场,可他却是改良俱乐部的会员。有一次,他和朋友聊天,大家议论坏蛋怎么能在短时间内逃到别的国家。福克先生为了证明自己能用八十天环游地球就跟朋友打了赌。当时,他马上收拾好东西与仆人“路路通”一起做好了上路的准备。他跨欧洲,过印度洋,骑大象穿越了印度丛林,与中国海上的惊滔骇浪搏斗,最后他获得了胜利,而且得到了一笔丰富的奖金。为此他创造当时一个伟大的纪录——十九世纪环游地球比十八世纪环游地球快十倍。
看着书,我内心感觉福克先生太厉害了,他以坚定的意志克服了千难万险,完成了当时世纪人眼中纯属是疯狂的一个壮举。
想想我自己,跟福克先生比就差远了。做事一遇到困难就哭鼻子,明知道眼泪不能解决问题,可就是忍不住。妈妈每天让我拉一个小时的二胡,我从来没有自己主动练过,都得在妈妈的严格监督下才不情不愿地做,而且经常不耐烦得哭鼻子。读了这篇文章后,我羞愧不已。凡事要想取得成功,都必须有坚强的毅力和坚强的决心。像我这样没有坚定的意志,不能持之以恒的人,最终将一事无成。我决心今后做任何事都要有毅力,不管面对多大的困难,都要有始有终,再难也要把它做到底、完成好。
想到自己练滑板,摔了两次,就退缩了,觉得自己学不会,就把滑板扔在一边,再也不碰了。现在,我又找出了滑板重新来练习,决心证明自己可以像福克先生那样做有一个坚定意志的人。因为掌握不了平衡,我不知摔了多少跤,但都咬咬牙挺了过来。一天、两天、三天……在我的一再坚持下,最终我学会了滑板,获得了成功。
这又使我明白了一个道理,一个人遇到困难,开始动手的时候,要学会克服自坚定的意志——成功的前提身的惰性,战胜困难,坚持下去。我们只有磨练自己,不懈努力,才会成为一个有坚强意志的人。做一件事情,无论大小,只有遇到困难时不灰心,努力战胜自我,持之以恒,才能获得成功!
议论作文论意志【篇4】
邹韬奋说过:“挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。”在面对挫折时,应把挫折当动力。勾践,越国的君王,他也遇到过种种挫折。公元前494年,越国兵败吴国。勾践为了东山再起,为吴王夫差送饭送菜,端尿端屎,最终取得吴王的信任,得以释放回国。回国后,勾践卧薪尝胆聚兵训练,最后他带领精兵数万,彻底击败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。勾践在吴国当奴隶时,向吴王叩首称臣,忍气吞声。如若没若没有坚定的意志,是永远无法复国的。
在每届奥运会上,我国都派出了许多优秀的运动健儿,但唯一让我印象最深的便是桑兰。桑兰在1998年美国长岛运动会上,不幸使脊椎严重受伤,并造成瘫痪。面对这突如其来的打击,桑兰没有沮丧,她勇敢乐观地正视伤患,以她的微笑赢得了世人的尊重,征服了所有人的`心。她也被美国著名的《人物》和《生活》杂志评为年度英雄,她点燃了中国第五届残疾人运动会的火炬。这个乐观开朗的女孩用她坚定的意志向世界宣告着:她能赢,无论发生什么,她一定能赢。就像伏尔泰说的:“人生布满了荆棘,我们想的唯一办法就是从那些荆棘上迅速跨过。”桑兰她做到了,她已经跨过了荆棘,迎接另一个属于她自己的天空。
坚持不懈往往能创造奇迹。《心灵鸡汤》这本书,大多数人都是耳熟能详的。但又有谁知道这本书的作者杰克。甘菲德和马克。韩森编撰这本书时,吃了多少次闭门羹。但他们并没有泄气,而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后,有家小公司被他们的诚意所打动,答应帮忙出版。出版之后,《心灵鸡汤》销量达到了1200万册,成为当时最畅销的图书之一,他们的努力终于换来了丰厚的回报。契诃夫也说过:“困难与挫折对于人来说,是一把打向坯料的锥,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”杰克和马克就是这把锥,把《心灵鸡汤》打进了“坯料”,锻成了一把锋利无比的“钢刀”。
成功的唯一秘诀就是不让暂时的挫折击垮我们。挫折是人生中永远无法避免的,坚强意志永远是挫折的最大敌手。
议论作文论意志【篇5】
——读《八十天环游地球》有感
今天,我读了一本书叫《八十天环游地球》,觉得菲利亚·福克是个很有正义感,痛诉了英国鸦片对中国人民的毒害,和嘲笑了美国的武斗。
这本书大概内容是:福克先生跟伦敦改良俱乐部的会友打赌,八十天环游地球。以坚定的意志克服了各种困难,终于在七十九天成功将地球环游一周,并获得了幸福。
我觉得福克先生对自己这次旅行充满信心,他相信只要有决心,什么事都可以做到。正是这种执着,才使得福克先生克服种种困难,八十天环游地球。当时并没有飞机,也没有新干线,只有火车和轮船。福克先生就在这种压力下,并没有退缩,还克服了种种自然和人为的障碍。福克先生一路上,因遭寺庙僧侣诬告,主仆二人差点被监禁、吊桥毁坏、印第安人开枪劫火车、轮船在中国海遇上狂风巨浪……终于到达伦敦时,又被侦探费克斯以为福克偷了五万五千英镑送进监狱,真相查明后才把福克先生放走。我认为福格先生真的晚了五分钟回到伦敦而失败了的时l候,发现由于福克先生和路路通一直向东前进,越过了国际日期变更线,因此比出发时要多出一天时间,比预定时间早一天回到伦敦!
其实,像福克先生有决心的生活例子有许许多多:我刚学游泳的时候,心里总是想:好容易呛水啊!妈妈明白了我的心思,就和我说,相信自己一定行。我鼓起勇气,终于游了50米!经过以前到现在的努力,我可以游1000米了!
这本书使我懂得了,一个人没有决心、勇气和毅力,是无法完成一件事情的!
议论作文论意志【篇6】
凡是稍有一点中国革命史知识的人,一定会被万里长征的辉煌史实所感动。红军战士在迢迢行程中,翻过了空气稀薄的雪山,踏过了荒无人烟的草原,粉碎了数十万敌人的围追堵截,克服了不可想象的困难,终于取得了会师陕北的伟大胜利。这无疑是我们中华民族的骄傲。但是,深思一下,红军凭什么去战胜那些数不清的困难,取得了辉煌胜利的呢?我认为:除了党中央的正确领导这一先决条件外,凭的就是革命意志和毅力。革命意志和毅力是克服困难、取得胜利的原动力。古今中外,无数的事实都雄辩地证明了这一点。伟大导师马克思花了四十年时间写成了无产阶级革命的经典著作《资本论》。
四十年中,他天天在伦敦大英博物馆里读书、抄录,研究了一千五百多种著作。在这期间,他遇到其它困难暂且不说,单化这么大精力,坚持不懈阅读这一点来说,就必需具备坚强的革命意志和毅力。我国古代医药学巨匠李时珍为了写成《本草纲目》,靠一双脚,踏遍了湖北、湖南、广东、广西、江西、江苏、安徽、河南、河北等十数省的荒山野岭,冒着生命危险亲自来集标本,亲口尝试百草,茹苦含辛三十年,终于写成《本草纲目》,不也凭的是意志和毅力吗?反之,如果缺乏革命意志和毅力,就不可能战胜困难,取得胜利。从革命历史上看,不是有一些人缺乏革命意志和毅力,经不起敌人的刊讯利诱而丧失革命者的气节,成了可耻的叛徒吗?在现实生活中,我们也常常会看到这样一些人,他们开始雄心勃勃,想在工作和学习中获得较大的成绩,但最后总是一事无成,这是什么道理呢?我认为,主要还在于他们缺乏革命意志和毅力。
这些人往往在遇到较大困难的时候,就悲观失望,再也木想有所作为了。这样的事例在现实生活中难道还少吗?历史上有,现在有,将来还会有。因此说,缺乏意志和毅力就不可能成就革命事业,不可能搞好工作和学习。、既然革命意志和毅力对于革命事业,对于我们的工作和学习是如此重要,那么,如何培养革命意志与毅力呢?_我觉得,首先要树立崇高的理想、远大的目标。
议论作文论意志【篇7】
在人生的道路上,处处充满着困难与艰险。只要我们能够乐观积极地面对它,那么困难就会迎刃而解。
由于初三的学习压力大,我总想在星期六找个时间运动一下。于是,我便约上了小秦打篮球。
站在球场,我就完全变了个人似的。在球场上,我加速、变相、急停、跳投……可是,我却一个都投不进,再加上小秦他连续地投进了好几个。我的自信心就这样被磨灭了。
我双手抓住球往篮板上一扔,向着天空一吼一声:“我难道就这么烂吗?”宣泄完了之后,任球“啪”地摔在地上,我无奈地坐在了地上。一旁的小秦惊呆了。不一会儿,他就缓过神来,冲向我这边,急切地问道:“你没事吧?”我就将内心的不满一五一十地告诉他。他鼓励我说:“你一定能行的,再试一次吧!”他用恳切的眼光望着我,听到他的鼓励,我霍地站起来,也想再试一下。
接到他的传球后,我双手紧握篮球,两眼注视着篮框。忽然,我用余光发现小秦向我做了一个加油的手势。我顿时信心大增。我将球顶在头前,然后脚用力地跳起,就像阿伦·艾弗森一样。我用手腕的力,将球拨了出去,随之球在空中滑出了一道优美的弧线。当时,我的眼睛已经不敢再看了,唯恐自己掷出的球再次失败地落下。只听到“唰”的一声。我终于成功了,心跳加速到了180跳。神了!进了!我呼喊着,蹦跳着,自信心又回到了我身边。
这次经历,让我体会到当一个人遇到困难,不必向困难低头,只要拿出勇气面对它。那么就没有什么困难能难倒你,毕竟这个世上总会有柳暗花明时。
议论作文论意志【篇8】
志向和意志的议论文
1、在高考的道路上,惟有坚持不懈,奋发向上的人,才能登上胜利的巅峰。李倩高三(6)班
2、呕心沥血立志图强历经图志艰苦奋斗自强不息兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨坚持不懈艰苦创业
3、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。――萧楚女
4、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。雨果
5、燕雀安知鸿鹄之志哉!――陈涉
6、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
7、会当凌绝顶,一览众山小取自《望岳》是现存杜诗中年代最早的一首。
8、议论文题目是:未来之路。
9、志不强者智不达。――墨翟
10、穷且益坚,不坠青云之志。――王勃
11、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
12、贫不足羞,可羞是贫而无志。――吕坤
13、沉沉的黑夜都是白天的前奏。――郭小川
14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。――苏轼
15、冬天已经到来,春天还会远吗?――雪莱
16、不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。
17、别为你的挫折感到伤感,坚持生命因挫折而精彩;别为你的坎坷感到忧愁,坚持人生因坎坷而充实,笑一笑,就如遇到幸福和快乐那样高兴吧!挫折和坎坷其实并不起眼,只要坚持我们的信念,坚持着我们的理想,坚持努力过后便是胜利,坚持阳光总在风雨后,相信,在经历了无数次的失败过后便是美好的明天!小草因坚持而生存,失败因坚持而胜利,人生因坚持而快乐坚持不懈也是一种美。
18、五十句关于人生与理想的名言警句
19、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。――李清照
20、常求有利别人,不求有利自己。――谢觉哉
21、议论文的文体作者表达的志向是与所提出的论点,以及主题思想相一致的志向。
22、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。――左拉
23、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。――曹植
24、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚――郭小川
25、志当存高远。――诸葛亮
26、世人缺乏的是毅力,而不是气力。雨果
27、一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。——巴尔扎克
28、只有坚持不懈,才能取得胜利。
29、君子喻于义,小人喻于利。――孔丘
30、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。――黑格尔
志向和意志的议论文
31、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。――列夫・托尔斯泰
32、生活的理想,就是为了理想的生活。――张闻天
33、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
34、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。――李白
35、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!――郭小川
36、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。――曹操
37、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。――杏林子
38、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。――(美)莫尔兹30、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。――(美)亨利・门肯31、人生最困难的事情是认识自己。――特莱斯。32、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。――苏格拉底33、理想如晨星,――我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。――史立兹34、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。――汪国真35、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。36、落叶――树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。37、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。――刘备39、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮40、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。――荀况(13)
39、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。――吉鸿昌
40、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。――爱因斯坦
41、在成功的背后,总是会有无数的失败来垫脚。只要我们能够坚持不懈,不畏惧失败。那么,有一天,我们也会走向成功的道路的。
42、先相信你自己,然后别人才会相信你。――屠格涅夫
43、子路曾皙冉有公西华侍坐,子路的志向是:“千乘之国……由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”意思是,拥有一千辆战车的国家,让他来治理,等到三年之后,可以使人民勇敢,并且知道作人的道理。
44、学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。
45、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。――陆游
46、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果
47、看日出必须守到拂晓。
48、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。――陶渊明
49、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。――陶铸
50、诗人到了泰山脚下,但并未登山,故题作「望岳」。诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了诗人向往登上绝顶的壮志。表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度,极富哲理性。诗篇气魄宏伟,笔力囊括,造语挺拔,充分显示了青年杜甫卓越的创作才华。有篇文章供你参考【网络综合-以志向为话题的议论文:立长志与常立志】古人云:“有志之人立志长,无志之人常立志!”言之有理也。传说,大禹治水,在外奔波13年,三过家门而不入,终于率众制服当时的洪灾,传为佳话,流传至今。越王勾践立志欲报仇雪恨,为了使自己不因贪图安乐而忘记耻辱,激励斗志,他夜间睡在柴草上,并在住处悬挂着苦胆,经常尝尝那胆的苦味。 今天,我已成为一名高中学生。而不再是一个小孩子了,三年后面对我的不是一场游戏,而是人生重大的转折点——高考 我以前总是常立志,今天是这个目标而明天是那个目标,但这些目标几乎都不能完成。记得我上初三时老师在黑板上写了六个字“立长志”和“常立志”。他让我们大家选一个,当时我们大家都异口同声的选了“立长志”。当然无论是谁选都会选择立长志,但是能立多长的志呢?这个问题只能问自己。 那么怎么才能避免常立志而立长志呢? 首先,要先要先选择一个比较难完成的目标,然后再把这个目标分解许多个小目标。这正如列宁的一句名言“要向大目标走去,就要从小目标开始。”数学中有因式分解,就是把一个复杂的多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也作分解因式,以便于观察和计算。同样,分解目标,就是把一个看似很难达到的大目标,分解成几个容易达到的小目标,这样,你就会发现,原来的那个大目标,变成了“碎片”,要想达到它就轻而易举了。 有这么一个故事“1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军,当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:‘凭智慧战胜对手’当时许多人都认为,这个偶然跑在前面的矮个子选手是故弄玄虚。马拉松是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都在其次,说用智慧取胜,确实有点勉强。十几后,这个谜团终于被解开了,山田本一在他的自传中这么说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在四十几公里处的终点线上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。” 这个故事就告诉了我们,要把一个大目标分解成几个小目标就更容易达到。虽然我们要立长志,但任何目标总有一天都会完成。如果目标是不可能完成的,那么就不会给人带来动力完成它。所以立一个长志是不可能的,但是一个目标完成后再树立另一个更远大的目标,可以让我们离成功之道越来越近。 所以说有目标就会成功! 迈向成功训练系统是一个有把握的系统,只要你按照系统要求按部就班的去做,你的梦想一定会得到实现。 确认自己目标,全力以赴迈向成功。
议论作文论意志【篇9】
坚强的意志是心理支柱。对于人来讲,没有坚强的意志就成了一具无生命的躯壳,一个临死的灵魂。困难的升学与考试,沉重的劳动,极大的生活压力,以及种种应酬活动,使步伐渐快的现代人麻木和脆弱。因此,作为人,必须有坚强的意志,无限的动力,大无畏的精神和顽强的拼搏。
生活的波涛汹涌澎湃,大浪和急流中携带着牺牲者的尸体。他们没了意志。所以与海水化为一体,口中还有白沫,嘴里渗着血。
一个牢固的三角,支持它的是形状;人,则是坚强的内心。
坚强,坚强,坚强,一定要坚强起来!
当黑夜快要结束,光明就要到来时,总还会有最后的阴影。坚持等到那日出东方吧!
议论作文论意志【篇10】
愿化作蝶,在四季之首的春,万般挣扎,破茧而出,翩翩而舞。
愿化作溪,始于壮丽的山峰,一路欢畅,从不流连,去拥抱那壮阔的海。
愿化作叶,与色彩共读遍地的丰收,与霞共读天高云淡的怡然,与草木共枯共荣……
我愿化作这一切,拥有他们的坚强意志而实现理想。
观古人
老婆婆以她坚定不移的信念,执著的精神把铁棒磨成绣花针。王羲之相信“老天不负苦心人”,写完了三大灌水成为了一代有名的书法家。
千年前推翻了秦王朝残暴统治的轰轰烈烈的陈胜、吴广起义,千年后抗日战争、解放战争中浴血奋战的无数勇士可歌可泣的事迹,无不印证了华夏儿女不畏压迫、抵御欺凌的铮铮铁骨。
观名人
刘翔以12秒的成绩打破了110米跨栏的世界纪录,他的成功却源于一路的艰辛,是坚持不懈让他一举成名。
姚明是球迷的偶像,从小想进入NBA的他十年如一日的刻苦训练,从而取得了“亚洲小巨人”之称。
如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,才变得繁星闪烁、熠熠发光。
如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,才变得繁花似锦、光艳夺人。
如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,才变得葱葱郁郁、油油翠绿……
无论是古代还是新世纪,意志都是失败后的自信,困难下的勇气,岁月中的磨炼。只有意志坚强的人才能战胜一切困难,取得成功。顽强的毅力,坚强的意志永远是成功的保证。像驼羊一样走下去,再强劲的敌手也会被吓退,彼岸的鲜花最终会向你招手。
朋友,拿出你的坚强,你的意志,你的勇气,为自己的美好明天而奋斗吧,风雨过后见彩虹!
议论作文论意志【篇11】
我突然觉得此时此刻独坐窗前时,有了一股从未有过的激情,直至有一种想刺人天弯的勇气。
是海明威,与他的《老人与海》。正是这两位老人,书里的与书外的,将一种作为一个真正的人独有的勇气,充人了我一度平静甚至麻木的躯体。使我感到人类的伟大,这是一种乐观、一种毅力、一种风骨。
一位留下了岁月的深深印痕的穷苦老汉,却以其大无畏的精神,划着渔船,独行在浩森无边的海洋,与其说他是在与大海搏斗,还不如说是在与命运搏斗。
茫茫大海行舟,他同自己对话,同海波对语,同海鸟对语,同盆鱼对语,同一切对语。一切之中,无不透着一往无前的坚定信念:人定胜天。
在与巨鱼搏斗的两天中,他始终紧摸渔绳,他所坚信的,是自己的力量。直至鱼被制服后,他还需同接踵而来的盆群搏斗。
他依然乐观,依然兴奋。
自然终究要被制服,不论它有多么强大与顽固。
因为人类具有能致敌于非命的意志。
无论对任何人,这都是至宝。
议论作文论意志【篇12】
同学们,你们知道钢铁是怎样炼成的吗?
也许你会茫然地摇了摇头。不懂?没关系!不过,在此之前,请你放下那萦绕在心头的团团疑问,跟紧我的步伐,让我带你走进另一个五彩缤纷的世界——《钢铁是怎样炼成的》。
《钢铁是怎样炼成的》不是一本呆板无趣的数理化教科书,它是一本火了近百年、激励了无数青少年的励志名著。它真实而深刻地描绘了俄国十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷,塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格。而作者在描写柯察金的童年和战斗生活时,时间进展迅速,情节紧凑,叙述简洁,重在表现感受和行动。在叙述和平建设时期的部分,情节发展变得缓慢,叙述风格转为细腻,重视表现人物的个性化和内心细微的变化,使得作品有张有弛,既有反映波澜壮阔时代场景的广度,又有反映人物的内心世界的深度。
那钢铁究竟是怎样炼成的呢?你可能会问,是不是把它随随便便扔进一个大熔炉就完事了呢?
其实,还真不是那么简单。
要知道,要炼成一块钢铁,其中要经历数不清的磨难:把铁矿石和焦碳,石灰石,萤石等原料按比例投入高炉,吹入热风,加热到1000多度。这样单质铁就在碳的还原作用下被还原出来了。接着就把炼出来的铁水注入炼钢转炉中,然后加入一定量的费钢,向转炉中吹入氧气,氧气可以把铁水中多余的碳元素氧化掉,变成气体。然后会在氧化完毕的钢水中投入一些锰铁或硅铁,与钢水中残留的氧发生氧化,然后把钢水铸成钢锭或浇注成零件,或者是直接进入轧钢厂,轧成可以使用的型材。——这单单从表面上看起来就胆战心惊的场景,保尔却经历了无数次类似于这样的磨难。但是这些磨难却恰恰让他拥有数不清令人赞叹的好品质,使他身上所体现出的对人生的追求、执著的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念,激励了一代又一代人。
钢铁精神,不仅仅指的是坚强,它是一种意念,更多的是发自你内心的强大以及对祖国、对社会、对人民那深深的责任感。
回望过去,不知道你们是否还记得曾经为了我们美丽的祖国母亲而奋斗的红军战士们。他们凭着一种大无畏革命乐观主义精神,凭着一种坚定不拔为党和人民奋斗的信念,毅然踏上了一条茫无涯际、危机重重的长征之途,用自己的鲜血染红了孩子们胸前的红领巾。他们不怕高大巍峨的五岭,不怕气势磅礴的乌蒙山,不怕澎湃汹涌的金沙江,不怕危机四伏的泸定桥,也不怕无边无际的草地,更不怕“万里雪飘”的岷山。饥饿、恐惧、死亡都被他们抛之脑后。他们舍生忘死,只为了给人民一个美好的将来。他们不正是这一块块坚无不摧的“钢铁”吗?
想想学位毕业7天,不顾美国阻挠毅然回国的邓稼先,为中国的国防核工业呕心沥血,年仅52岁因放射性影响身患癌症去世;想想同道的李政道先生早年毅然回国,从70年代起,为中国的教育事业和科技术的发展做出了重大的贡献;想想刚刚过世的陈省身先生,生活俭朴、出钱出力、培养弟子、呕心沥血,一心为了祖国的科学事业。而不像另一位,80年代、90年代初,我们的国家还很穷,国家需要时,他不肯归国效力,21世纪中国大学都变富了,待遇提高了,他也老得不行了,他才想起来自己突然很“爱国”,每年中国纳税人还要为他的高级消费付出好几百万,游山玩水,到处厚颜无耻地宣扬他的不伦恋。
就在去年,某中学一初二学生因为成绩没有达到自己理想的要求,并与家人发生了激烈的争吵,而选择跳楼的方式草率地结束了自己年轻的生命,在本该在蓝天下嬉戏玩耍的季节匆匆为自己的人生画上了一个忧伤的句号。这样的事情并不少见,在当今社会,因为压力过大或其他原因而选择仓促结束自己的生命的事件数不胜数,而他们却恰恰缺少了在保尔那个年代所拥有的精神,这难道不是我们身为一个21世纪青少年的悲哀吗?
所以,“收起枪,别和任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”而每一块“钢铁”也正是怎么炼成的。因为,他们知道,“每一个笨蛋任何时候都会冲自己打一枪。要摆脱困境,这是最怯懦,最省劲的办法。”
议论文作文
通过仔细的研究和思考,笔者已经为您编辑了“议论文作文”。提到写作文,相信大家都不会陌生。通过写作可以更好地表达个人思想和观点。为了写一篇出色的作文,有许多技巧和素材需要掌握和背诵。那么,有哪些可以学习的写作技巧呢?
议论文作文 篇1
审题可见,xx年作文题所给材料本身写作难度并不大,可供发挥的角度有很多,考生应该能结合自身的长处,写出个性化的思考。但从高考作文阅卷实际情况来看,却很遗憾发现分化严重,很多考生作文总有这样或那样的问题,使总均分低于预期目标值。
初中生关于挫折的议论文范文3因为有生的信念,幼鹰学会了飞翔;因为有生的勇气,茧终究变成了蝴蝶;因为有生的智慧,蚊子战胜了狮子。挫折,这个与生俱来的东西,无时无刻不在伴随着我们,倘若我们一不小心,就会掉进它没有的陷阱里,畏惧的人,就会给它吞没。那我们应该如何面对?这就需要我们具备三样武器:信念、勇气和智慧。
今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画,各式各样的小制作,生动有趣的科学作文,还有现场绘画,当然我也加入了现场绘画的行列。
一年级叙事作文题目:怀念童年。一年级关于童年的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文150字的怀念童年的叙事小练笔希望能够帮到你。
议论文作文 篇2
道德是人类社会区别于其他物种的重要特征,也是个人安身立命的基本准则。
孟子说过:人不可无耻,无耻之耻,无耻也。这告诉我们:人要知耻。人既要知耻,也要有荣誉感。有荣誉感和知耻,就是有社会主义荣辱观的表现。
为树立社会主义荣辱观,胡锦涛主席曾提出“八个荣,八个耻”:
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,
以服务人民为荣、以背离人民为耻,
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,
以团结互助为荣、以损人利己为耻,
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
我们应当遵守这“八个荣,八个耻”,才能正确树立社会主义荣辱观,这不光是大人的事,也是我们青少年的事。至少,我们应该遵守以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,这几条。这几条内容是每个人都必须遵守的,是起码的人格素质修养,否则,你将会是一个人人厌恶的人。
胡锦涛主席提出的“八荣八耻”,精辟地告知人们该以什么为荣,该以什么为耻,言简意赅,寓意深刻,为全社会树起了一个新的道德标尺。它就像一面镜子,映照着每个公民的一举一动;它还像一位法官,考问着每一个公民的道德良知;它更像一股清风,净化这整个社会的道德风气。我们应该承认,现实社会生活中确实存在着一些不健康、不文明的现象。有些人思想混乱,道德缺失,是非颠倒、善恶不分、美丑混淆、拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋生和蔓延,极大地损害了我们的社会风气。我认为,在当前社会思想领域动荡,人们的价值标准出现偏离和迷茫的情况下,胡锦涛同志提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,真是太及时,太有必要了。希望中央尽快在全民中,特别在领导干部和青少年中广泛开展“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育。
首先,要在全社会形成一种共识。现代社会生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。但不论怎样选择,都不能离开做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣,每个人都应具有最基本的荣辱观。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的,它不仅需要得到自我的确认,更需要社会的认同,党中央应大力宣传和倡响“八荣八耻”,要在全社会形成一种共识,让大家知道是非、善恶、美丑的界限,知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么。让“八荣八耻”成为每个人做人的基本准则,渗透在整个社会的生活之中。
议论文作文 篇3
放学了,望着那饱经风霜的马路;看着那来回疾驰的汽车,听着那匆忙杂乱的脚步声,慢慢地,慢慢地,我想起了似曾相识的一幕。
这不就是人生之路吗?这不就是用沧桑岁月、风霜雪雨、鲜花美酒铺就的人生之路吗?有人说人生是一杯苦酒,细细品味,满是苦涩和忧愁;有人说人生是一首好诗,思想在奔腾,激情在澎湃;有人说人生是一个谜,危机四伏,无法预知。可我觉得,人生是一个大礼包,里面有你相要的一切最本真的快乐和幸福。它就在你的身边。有些人一生都在为权力、地位、金钱忙碌争斗,甚至头破血流,遍体鳞伤,却没有发现这个大礼包;有些人淡泊名利,出淤泥而不染,将人生看淡,却轻松地获得了这个大礼包。
人生之路不仅有快乐,也定然有痛苦。人们常说:“快乐的时光总是短暂的。”其实快乐和痛苦一样,没有痛苦哪有快乐!痛苦和快乐都是人生不可缺少的。不是吗?“如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天空一朵漂浮的白云。”我希望大家都能看淡人生路上的失意,让心沉下来,战胜苦难,将岁月延展;并发现生活的乐趣,放大快乐,享受人生。这样的人生路定然会一路花开,满途红艳!
人生路是多彩的、丰富的、快乐的,我们没有理由不热爱它。有句话说得好:“热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。”热爱生活,就是热爱人生,也就是在为人生路种下绿草和花朵,让身在凡尘的心,不变浑浊;让我们淡泊名利,享受人生。
而漫长的人生路离不开书本,延展的岁月也需要好书来铺路。高尔基说过:如果不读书,我就会被愚昧和下流淹死。没错,书不仅如潺潺的流水,也如挺拔的大山。生命离不开书本,人生之路离不开书香。当你坚持读书后,面对知识的宇宙,你会发现自己并不渺小;面对生活,你会发现生活并不枯燥;面对挫折苦难,你会觉得没什么大不了!
总之,人生之路坎坷又漫长,曲折又精彩,让我们沉下心来,与好书为伴,体悟人生,享受人生,将岁月延展,让生命精彩!
议论文作文 篇4
启示议论文作文:相信自己的力量
成功的路上充满挑战和困难,但只要我们坚信自己的力量,勇敢面对困难,我们就能取得成功。这一点不仅适用于个人发展,也适用于团队合作、社会进步等各个方面。因此,相信自己的力量是一种非常重要的心态和信念。
正文1:个人发展
相信自己的力量对于个人发展至关重要。我们每个人都有自己的潜力和能力,只有相信自己,我们才会发现自己的潜力并不断努力实现。无论是学习、工作还是个人兴趣爱好,我们都要相信自己的能力,并积极投入到其中。当我们相信自己的力量时,我们会更加自信、坚定地迎接挑战,提升自己的能力。相信自己的力量还能给予我们足够的勇气去尝试新事物,扩宽我们的视野和能力范围。相信自己的力量,让我们成为一个有主见有能力的个体,助力我们实现个人发展的目标。
正文2:团队合作
在团队合作中,相信自己的力量能够起到至关重要的作用。一个团队的成员都应该相信自己的能力和价值,同时也应该相信其他团队成员的能力和价值。当每个人都相信自己的力量时,团队的整体实力将会得到提升。每个成员都勇敢地发表自己的观点,积极提供建设性的意见,团队将更加创新和有效地解决问题。相信自己的力量也能让团队成员更加积极主动地承担责任,展现出自己的优势,协作更加高效。相信自己的力量,使团队更加团结、自信、成功。
正文3:社会进步
相信自己的力量不仅在个人和团队层面上具有重要意义,也对整个社会的进步起到了至关重要的作用。一个积极向上,充满信心的个体能够在社会中做出更多有价值的贡献。相信自己的力量,使我们能够更加努力地追求理想,追求社会公正,同时也在激励他人相信自己的力量。一个充满信心的个体能够影响周围的人,激励他们发挥自己的潜力,推动社会进步。因此,相信自己的力量不仅是个人成功的关键,也是社会进步的基石。
:相信自己的力量是我们在面对困难和挑战时的一种坚定的信念。无论是在个人发展、团队合作还是社会进步中,相信自己的力量都能够为我们带来更多的机会和成功。相信自己的力量是一种积极向上的心态,它让我们能够拥有更多的勇气、信心和毅力去追求自己的梦想,并且在这个过程中不断成长和进步。让我们相信自己的力量,坚定地迈向成功的道路!
议论文作文 篇5
要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马的从容;谦让是陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的超然;谦让是杜甫安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。
要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:既生瑜,何生亮!我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。
要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的命运交响曲,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有春江潮水连海平,海上明月共潮生的赞叹;才有惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色的感慨;才有落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的壮丽。
我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。
议论文作文 篇6
摘要:本文主要分析大学生基于跨境电子商务平台的几种创业模式。通过调研分析指出大学生的跨境电商创业模式所存在的问题,从而探析出解决对应问题的建议。本文的创新点在于,通过深入企业实际操作,对跨境电商的几种热门创业平台进行了综合比较分析,从而针对大学生的创业作出具体建议。
关键词:跨境电商;大学生创业;物流;支付
随着互联网的高速发展,我国电子商务总体保持一个迅猛发展的态势,越来越多的大学生借助“低成本,低门槛,回报快”的电子商务平台实现创业就业。当前,国内电子商务发展趋于平稳,传统的C2C网店经营模式也逐渐被B2C的零售模式所赶上并超过,一些具有相关优势的大学生开始涉猎跨境电子商务创业,探索出不同于传统电子商务创业的新模式。本文试图通过对跨境电商实体企业的调查,分析当前大学生跨境电子商务创业的几种模式,在坚持问题导向的基础上,研究提出助推大学生跨境电子商务创业的对策建议。
1、大学生跨境电子商务创业概述
跨境电子商务,是指分属不同关境的交易主体,通过电子商务平台达成交易、进行支付结算,并通过跨境物流送达商品进而完成交易的一种国际商业活动。跨境电子商务作为对外贸易发展的新趋势,无形当中成为了中国电子商务的下一个风向目标。据中国电子商务研究中心发布的《20xx年度中国电子商务市场数据监测报告》,20xx年中国跨境电商交易规模为4.2万亿,同比增长33.3%。伴随着国家对跨境电子商务一系列政策的倾力支持,当前跨境电子商务的环境初具平稳发展,大学生的跨境电子商务创业也将如雨后春笋般的崛起,为当今时代下的大学生提供了创业商机。
1.1大学生跨境电子商务创业的优势
1.1.1语言基础优势
在跨境电子商务中,跨境交流的工具最普遍的是英语,在校的大学生或者毕业不久的大学生在这个方面有着天然的优势。从当前的跨境市场来看,多语言小语种人才优势凸显。大学生在语言方面能够实现流利表达,反应迅速等优势。
1.1.2专业知识优势
跨境电子商务的发展,人才的挖掘显得尤其的重要。而大学生在这个专业方面有着独到的优势。其一是由于大学生在校期间受到经济、外语文化、网络技术等综合知识的熏陶,其二是越来越多的高校在着力培养着一批能够理论与实践相结合的应用型人才,把人才教育和创业引导相结合,培养大学生成为跨境电子商务所要求的平台运营、客户管理等复合应用型人才,使得大学生在校期间就有了实践机会。这些都为以后大学生毕业在跨境电子商务的创业提供了重要的条件。
1.1.3时代环境优势
在”互联网+”的背景下,国家从20xx年开始推出一系列对跨境电商发展的政策支持。比较有标志性的是以下两个文件,分别是20xx年8月商务部、海关总署等八部门的《关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策的意见》。该《意见》为跨境电商指出了发展方向,提出解决在跨境电商中的海关、检验检疫、税务和收付汇等问题的具体措施,重点扶持B2C跨境电商模式。20xx年5月,国务院在《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》中要求大力发展电子商务,加快培育经济新动力。在大学生创业的层面上,国家也相继出台一系列扶持大学生自主创业的政策。20xx年5月,教育部举办为期6个月的首届“互联网+”大学生创新创业大赛,旨在提高学生创新创业的意识和能力。20xx年国家出台《大学生自主创业优惠政策》,明确自主创业的毕业生从毕业年度起可享受三年税收减免的优惠政策。各级政府在近几年来逐步加大大学生自主创业绿色通道的构建。这些无疑表明,大学生是当前时代环境下的“时代宠儿”。
1.1.4个性优势
创新和富有激情是大学生群体的个性优势。大学生本身的特点是教育水平较高,善于学习,思维活跃,敢于创新。另外,大学生还有一个家庭负担小的优势,在创业的问题上可以勇敢一拼,放手一搏。
1.2大学生跨境电子商务创业的基本模式分析
当前,跨境电子商务的运营模式主要分为三大类。分别是B2B模式、B2C模式和自建电子商务平台模式。B2B模式指的是出口企业与进口企业之间通过第三方跨境电子商务平台进行的信息发布或信息搜索完成交易的服务,经典的代表有阿里巴巴国际站和环球资源网。B2C模式指出口企业与境外最终消费者之间通过第三方跨境电子商务平台进行信息发布或信息搜索完成交易的服务,代表平台有亚马逊、速卖通、Wish和eBay、敦煌网等。自建电子商务平台模式指的是生产制造企业通过建立电子商务平台直接与国外市场消费者进行出口电子商务贸易,比如兰亭集势。由于资本、资源和经验的限制,目前大学生的创业基本上是借助于以上前两种模式下的平台来完成跨境出口创业的。兰亭集势作为公司自己的商城,自己整合供应链,不作为个人或者公司入驻的交易平台。下面,从表1和表2对大学生创业的主要跨境电子商务平台进行一个分析:
2、大学生跨境电子商务创业存在的困难与问题
2.1缺乏风险意识
跨境电子商务的新兴性,使得很多大学生在创业之初就顺利搭上了这个通往成功的高速“班车”。但是,由于在创业过程中却缺乏对电商产品的调研和分析,盲目进入市场,没有对市场进行调研,脱离市场的“大数据”背景,最终造成了经验不足而导致失败的案例还是存在的。
2.2融资问题
从以上大学生跨境电子商务创业模式分析中可以看出,当前的跨境电子商务创业都需要一定的成本费用。这些成本费对于在校的大学生或者刚刚毕业的大学生来说都是一个值得面对的问题。虽然一些跨境电子商务平台在创业者入门之初无需太多的入门费用,但是产品销售过程中从厂家的进货成本、平台产品推广、以及成交额时所需要支付的佣金,这些都是创业者要面对的一个基础资金的问题。
2.3支付问题
根据对创业公司的实地调研发现,目前跨境支付存在以下的诉求:安全、方便、碎片化。安全方面的问题,比如网络诈骗,在中国十分普遍,因而消费者对财产安全十分看重。目前相关的一些跨境电商平台已支持银联和国际支付宝,但从行业的数据来看,西联等国外支付工具仍然是各国消费者所青睐的。但是创业者往往对这些支付方式没有进行深入的了解,于是在收款的时候便出现了各种不明的被诈骗事件。另外,随着移动跨境电子商务的迅猛发展,移动端支付的安全也是消费者最关心的问题。
2.4物流问题
跨境购物的快递充满不确定性。众所周知,网上购物时糟糕的快递不仅杜绝了回头客,还为购物平台的品牌形象蒙上了阴影。而跨境电子商务的快递更加充满了不确定性,其一是跨境的运送时间无法预知;其二跨境运输可能需要购买者到海关办理清关支付等相应费用而导致发货慢。一般来说,跨境发货需要订单达到一定数量后成批发货,买家下单需等待1-5工作日商家才能将商品递交给运输公司,这就更加延长了货物运输的时间。据调查统计,通往日本或者北美的快件通常需要1-2周,而通往欧洲的快件需要2-3周方能到达对方手中,这无疑延长了消费者等待货物的时间。除此之外,跨境运费也较高。几乎所有的平台都要求买家来承担不菲的国际快递费,这就会增加商品的成本,从而使得卖家的竞争力下降。
2.5产品问题
产品的问题主要涉及的是产品的选择问题。大学生创业初期必须考虑到如何选择产品成为市场中畅销的产品,以及考虑所选择的产品不侵犯他人知识产权的问题。目前,各大创业者在创业初期不知道如何选择产品,都抱着对平台大趋势跟风的习惯,将没有自主产权的产品直接搬到平台上去销售。而当国外相关企业发起维权意识,提起诉讼的时候,卖家所面临的就是所销售的产品马上被平台责令下架,或者甚至是被封闭店铺的风险。
3、大学生跨境电子商务创业的建议
3.1提高在校大学生自我实践综合能力由于跨境电子商务对大学生的综合知识结构要求较高,所以在跨境电子商务创业前,最好能够经历跨境电子商务实操的实习演练,从而能够降低未来创业时候的风险。国际经济与贸易专业和外语专业学生充分利用电子商务的优势,结合福建省沿海城市跨境电子商务发展迅猛的优势,提升团队合作意识,组建创业团队,进行跨境电商创业实习,走进生产第一线。从跨境电子商务创业实践来看,构建创业团队的时候可以按照“电商七人组”的模式。“七人组”的角色分别是主管,产品经理,数据引流人员,跟单人员,网站美工人员,外语客服(小语种),QC质检人员。
3.2政府完善推动大学生跨境电子商务创业的政策支持
从当前来看,虽然各种关于跨境电子商务的政策在不断地完善,但是在大学生跨境电子商务方面的创业并没有实施针对性的政策。政府在加强这个政策扶持的时候,可以积极改变大学生在运作电子商务平台进行创业的商业资本瓶颈。积极探索并解决大学生在跨境电子商务创业过程所需要的融资问题,促进跨境电子商务创业和大学生创业基金对接,建立相应的融资“绿色通道”。
3.3建议促进第三方支付平台对接国际支付公司
从前文的分析中可以看出,当前国际支付存在一定的安全隐患,作为创业者最为担心的是这笔已经发出去的货对应的货款没有收回来,另外在提现的时候也需要支付对应的手续费。建议促进第三方支付平台结合跨境客户的需求,与国外知名支付企业(比如Paypal,Mastercard等)进行对接合作,从而形成自己的支付形式。这就能够一定程度上避免安全隐患。与此同时,创业者在提现时候也能够更加快捷、便利。
3.4建议考虑借助大型企业进行资源整合,优化配送时间
在跨境电子商务物流中,物流服务主要分为三个环节,国际物流、仓储服务和配送上门。创业之际可以考虑借助大型企业,可以是大型生产企业,或者是第三方融资信贷担保企业,亦或者是大型物流企业(如中国邮政,UPS,DHL等的融资来进行资源整合。通过这种资源整合有针对性地在海外试点建立自己的仓储基地,更加有效的提高订单处理效率,快速将自己的产品送达消费者手中,为跨境消费者更优质、更便捷的服务。
3.5用大数据分析来定位产品,提高知识产权保护意识
当今时代是信息时代同时也是大数据时代,数据对市场的定位有很大的指导作用。大学生创业者在创业之际,要把握各大平台的发展趋势,利用后台的数据进行市场定位确定投放产品的种类。另外,每个创业者必须考虑到上架产品的知识产权保护,国际市场对产权的维护是个大趋势。山寨产品或者仿制品出现在国际市场上,不仅产品很难被消费者认可,同时也会给跨境电商平台带来负面影响。提升知识产权保护意识,建立自主品牌,申请相应国际市场的专利保护,让产品真正的走出去。
作者:叶秀琪 单位:仰恩大学经济学院
参考文献:
[1]俞盛楠.中国小额跨境电子商务模式比较分析.[J].经济研究导刊,20xx,(04:246-250
[2]20xx-2013中国跨境电子商务市场研究报告[R].艾瑞咨询,20xx
[3]徐艳.跨境电子商务模式研究[J].中国市场,20xx,(04:144-146
[4]庞东升.大学生跨境零售电子商务创业研究.人才[J],20xx,(04:91-92)
[5]黄骞.大学生电子商务创业实践研究.[J]20xx(04:21-22
[6]李明.我国近五年大学生创业政策回顾与展望[J].理论观察,20xx,(11:120-121
[7]鄂立彬,黄永稳.国际贸易新方式:跨境电子商务的最新研究.[J]东北财经大学学报,20xx(02:22-31
议论文作文 篇7
“当世界不知不觉的变了,有时候,我怀念以前的我,做的梦虽然远远的,想象是一种快乐……”是的,在不知不觉中,我们都已经长大,不在是那些无知的小孩了,我们现在的世界里,真的变化很快。
十几年前家乡就开始建出了水泥路,柏油路;八九年前就开树木丛生,我开始了上学的路途;六七年前我交到了好多好多好朋友;四五年前家乡开始有大楼排排耸立;两三年前中国大地上世界之最——最大型地震(五·一二,八点零级汶川大地震)摧毁了亿万同胞的家园,带走了千万同胞的生命;去年,我终于踏上了初中最后的一个阶级——初四,我便开始拥有了自己的志向。今年,两个月后,我即将中考,像我的人生迈向了人生的第一步;将来,我将走的更远。
在这个世界中,拥有这无穷无尽的变化:嫦娥一号,神舟七号……无一不振奋这人心,在远古的时候人们就开始过着无忧无虑的生活,后来发生变化,拥有分封制的制度,无一不克压着人们,后来出现了中华人民共和国。中华人民共和国的成立,拯救了万千人民,后来,中国逐渐强大,都是世界变化造成的。
有时候,真的只是有时候,感觉时间飞逝,有时候感觉度日如年,转眼望去,我还有大把时光需要花费,认为时间还早,学什么都不晚,可是当你回首童年时,你又做过什么呢?学习?你学会了什么?玩?你又玩出了什么?闹?闹出了什么?许多人到现在还在迷茫:“我该怎么做?我该做什么?”这个问题也一直困扰我,百思不得其解。
回想童年,后悔终生光阴似箭,日月如梭。我们想要拥有更多,首先我们要付出更多。在将来的日子里,我们的世界将如何变迁,我们又当如何面对呢?
变了,变了,世界将不再是那个世界,我们无法回头,只有勇敢的向前迈进,才有更大的成就,更多的是成功。为了我们不断改变的世界,向远方迈进,前进!加油!↖(^ω^)↗!
议论文作文 篇8
宽容他人,是为他人点一盏灯;关心他人,是为他人点一盏灯;尊重他人,也是为他人点一盏灯。即使这盏灯光线十分微弱,但却可以指引着他人走向成功。
助人为快乐之本。助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志,现代化建设需要。助人为乐的精神要求我们从日常小事做起,不因善小而不为。
宽容是一盏灯,照亮了管仲和鲍叔牙的人生。管仲年轻时曾与鲍叔牙是好朋友,鲍叔知道他很有才能,但是管仲生活贫困,于是常常求助于鲍叔。但鲍叔始终对没有怨言,总是很热情的对他。后来鲍叔牙犯了事被关了起来,管仲也被囚禁起来。之后鲍叔向桓公推荐管仲,管仲被任用以后。执掌齐国的政事,齐国霸业才得以完成。
在人们看来,管仲一直是在“勒索”鲍叔牙。但是,鲍叔牙也甘愿被“勒索”,于是他们两个就成为了好朋友,才互相帮助下,最终都成为了有地位的人。因此,帮助别人就是帮助自己。
善良是一盏灯,点亮了落魄人的.希望。著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他不轻易给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,可是却没有人去买。他很同情老婆婆,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道人们这扇子上有王羲之的字后便来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空,贫穷的老婆婆非常高兴。
友谊是盏灯,照亮了人类的未来。恩格斯先生,在马克思贫穷潦倒时给予他大量帮助。在马克思的《资本论》未完成而与世长辞之际,搁置手头的工作,帮助他完成最后的撰写,最后仍然以马克思署名。
议论文作文 篇9
在我们每个人心中,都有一座唯美的花园,它纯净,美好,承载着自由与快乐。我知道,人世间有太多的烦恼要忘。多少人在不断收获中又不断失去;多少人因城市的喧嚣而迷失自我;有多少的学子因为繁重的学业而疲惫身心。但在此时,我们更应打开床,让心灵放飞。
给我一次自由的机会,我会来的静谧的小河边,倾听来自大自然的歌。远离了城市的吵闹,仿佛全身的烦恼都瞬间消失不见。我把时间遗忘,躺在草坪上仰望着那闪烁的星河。原来,尘世间的人们都在为了生活而忙碌奔波,却无暇顾及生活的美好,但只要细心观察,其实美好的生活就在我们的身边。来到这静谧的小河边,我才感觉到什么是真正的自由。在这深深的体会中,我是如此近距离的与大自然接触。就算没有人鼓励,也要自己为自己喝彩,这是大自然给我的启迪。
给我一次自由的机会,我会去重温过去的感动。其实回忆并不是一件令人泪流满面的苦涩。她其实是每个人心中那份最初的美丽。当你成功时,请回忆当初那个为了梦想而不懈奋斗的你,请不要骄傲,这是每个人人生中的必经路;当你失败时,请回忆你第一次收获成功的喜悦,请铭记“失败是成功之母”没有人能随随便便成功。正是无数水汽的凝聚,材成就了美丽的彩虹。自由,让我们拥有了更多的时间,让我们可以回忆过去,找回那个最初的自己,重新找回生活的信心。拥抱生命,探索真理。
给我一次自由的机会,我会在每个晚上写下这一天的感悟。在夜深人静的时候,就是一个人一天之中最安静的时候。我知道,我们每个人都永远各种的痛,在白天是我们戴着面具的时候,总是伪装着那个最脆弱的自己,但在晚上,所有的情感纷至沓来。在不知不觉中,我们学会了忍耐。其实谁不希望有个人可以依靠呢?来吧,放飞心灵吧,让我们一起去寻找生活中的美好,让文字使我们充实。让我们在生活中探索真理,变得更强。
自由,使人们拥有了更多的快乐;自由,给予了人们一个做回自己的机会;让我们展开自由的翅膀,拥抱生活,留住感动。
议论文作文 篇10
守纪议论文:守纪为了建设和谐社会
作文
社会是一个复杂多样的系统,守纪成为维系社会稳定的重要因素之一。守纪不仅是公民的基本义务,更是参与建设和谐社会的关键要素。只有每个公民自觉守纪,才能保持社会的稳定与进步。本文将从守纪的定义、重要性以及守纪对于建设和谐社会的作用三个方面展开详细论述。
首先,我们要明确守纪的含义。守纪指的是在个人行为中遵守规章制度、道德准则,遵守社会公德,遵守职业操守。守纪是公民的基本义务,是个人行为的底线,同时也体现了公民的社会责任和道德素养。守纪是社会文明进步的基石,是社会和谐发展的必要条件。
其次,守纪对于建设和谐社会具有重要意义。首先,守纪促进了社会秩序的稳定。当每个公民都自觉地守纪遵法,社会生活才能有序进行。守纪使得人们能够准确地分清是非、善恶、美丑的界限,从而有效避免引发社会纷争和冲突。其次,守纪有利于社会的公平公正。只有守纪的社会才能保障每个公民的权益,避免个别人利用权力进行欺压和剥削。守纪使每个人都能够在公平的环境中实现自己的人生价值。最后,守纪有助于社会的繁荣昌盛。守纪的社会能够吸引更多的人才和投资,促进经济的健康发展。守纪的公民能够合理管理资源,保护环境,从而为社会的可持续发展推动力。
最后,我们要认识到守纪不仅仅是法律和社会规章制度的要求,更是每个公民应该自觉践行的核心价值观。在建设和谐社会的过程中,守纪是每个公民都不能忽视的重要环节。首先,我们应该强化法制观念,认识到法律法规的重要性,并自觉地遵守。其次,我们应该树立正确的价值观,明确善恶美丑的界限,牢记社会道德准则,塑造健康的社会风尚。再次,教育是守纪教育的重要途径,要将守纪融入教育体系,培养青少年们从小就具备守纪的意识与行为习惯。最后,政府和社会组织也要发挥积极的作用,依法管理,加强监督,做好守纪教育工作。
综上所述,守纪是参与建设和谐社会的重要要素。只有每个公民自觉守纪,才能保持社会的稳定与进步。我们应该真正认识到守纪对于个人、社会乃至国家的重要性,从自身做起,践行守纪的核心价值观,共同努力建设一个和谐、稳定、繁荣的社会。
议论作文智慧七篇
作文已经成为我们评价能力的一个重要方面,写作可以为读者带来无限的好奇让读者联想出各种美好的场景。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?笔稿范文网编辑整理了一篇关于“议论作文智慧”的文章快来看看吧,愿您在阅读本网站的同时还能获得些有用的信息和帮助!
议论作文智慧(篇1)
这也是一种智慧成阳城关,残阳如血。红叶凋零,洋洋洒洒。秦关百二,函谷长烟。
鸿门外,一阵嘶鸣后,黄沙飞舞。刘邦翻身下马,同张良一同走入帐中,会见项王。
帐中,项羽面东,红缨金甲;范增危坐,长髯飘飘:士座执戈而立,威风凛凛。双方互相施礼、就座。接着,就有婢女斟酒,刘邦与项羽开怀畅饮,觥筹交错,好不欢喜。帐外,长烟一空,残阳如血。
范增看着项王,心中不免哀伤。于是手举玉块,频频示意。项王置酒高歌,视若无睹。范增见状,心生一计。于是悄悄退出帐外,令项庄舞剑。
项庄受命,进得帐中,曰:“长征军中,无以为乐,请击剑为舞,以增进酒兴。”项羽一面饮酒,一面道:“好,好!”
项庄于是拔剑起舞,那长剑如冰,寒光所过处,令人颤栗,连烛光也轻轻摇曳。刘邦正饮酒,忽然一片寒光掠过,他心中大惊。再看项庄,目似豺狼,凶光毕露,可对面的项羽,喜笑颜开,毫不在意。他心知不妙。这时,项伯起立,与项庄共舞。项庄几欲刺杀刘邦,均被项伯一剑带过,转危为安。
帐中,大家正饮酒观剑,忽然一位将军掀帘而入,怒目瞪着项羽。刘邦介绍道:“这位是樊哙。”项羽赐给肉食,樊哙以盾为俎,以剑为刀,大口嚼食,众人见了无不大惊。刘邦见・了,心中暗喜,趁这个空隙赶紧溜出帐外,乘机逃脱。
帐外,马蹄声带起一阵黄沙。黄沙中,刘邦的.背影渐行渐远,消失在了暮色之中。
长安一片月,万户捣衣声。月明星稀,清辉洒在庭院中。鸟儿隐在树叶中,不说一句话。刘邦身着衮衣,头戴冠冕,静静地望着那一轮明月。
一阵O@的脚步,打破了沉静。
“陛下,张良觐见。”
“见。”
“陛下,微臣请问,陛下何以屡占屡败能统一四海呢?”
“这个不难。朕在鸿门时,入定关中,想要称王,不料项羽大军压境。无奈之下只好避其锋芒,以期积蓄力量,毕其功于一役。于是我屈尊卑膝,安定项羽,才能鸿门脱险,以至于一统天下啊!
“所以,陛下是放弃了一时之争,才得到了万世基业。”
“对!”刘邦颔首。
有所舍,有所得,这也是一种现实。所以,有所舍,有所得,也是一种智慧。刘邦隐忍一时,而可成就帝业,这就是舍得,就是智慧。雄鹰舍去安逸,方能抟浮云而去击长空:屈原舍去生命,方能报君王而昭气节;勾践、刘邦舍去逞一时之勇,方能成万世……
舍得,就是一种智慧。
议论作文智慧(篇2)
记得有位哲人回答何谓疯瘫时说道:那就是当理智排斥了其它一切的时候。所谓理智,是人类的理智,是有情感的人的理智。理智无论是以多么严肃、多么冷静、多么单纯的形式加以表达,都不该是无情的冷酷。无情的冷酷,有时可以达到震慑的目的,但永远也达不到人性的深刻,更引不起关的共鸣。无情,是至理的扭曲表现,是情感走向末路的人性叛变!迫求理融情畅的归宿,毕竞是要达到情畅。因此,现实生活中,当悄呷不能双全时,在不失公理、不伤众类的前提下,宁可失一些理也不去伤一些情的做法,倒是符合人生客观规律的。
重新开始,意味着批判或否定过去的自己,至少是自己的某些方面或某个侧面。这不仅需要智慧,更需要明晰的人生态度,需要勇气。因而,重新开始,又是认真地在告别盲目,告别愚昧。
当代智慧之花,最容易摧致的常见病乃灵魂时髦症,在这里,服饰的时髦尚且是极为次要的表征。这种病症的要害是,不论一种新的所谓思潮、学说是否具有可资借鉴的理性依据。只因为它时髦、新鲜,就不顾灵魂的安危,不问将要去到的是什么地方,一律趋之若鹜。以致使得染有这样的病态的智慧之花,犹如浮在思潮、学说云雾中的一团幻影,随思潮、学说的献浮而飘浮,随思潮、学说的过时而枯萎。
化繁为简。弃滥从约,如若缺乏成熟的智慧品质,饱含艺术精灵的科学素质,高尚朴质的审美情趣是难以做到的。简约的情感智慧美,像唐诗,能给人以沉稳、明快、含蓄的感觉。少有唠唠叨叨的令人厌烦;简约的生活智慧美,像精于调动空间视觉的设计师。能使人们的生活环境、生活形态的线条晓畅优美。少有拖泥带水的繁冗感;简约的创新智慧,善于运用形象思维和逻辑思维的手段,以最简练、最明晰的方式容纳最深刻的规律和最生动的形象,达到高效低耗的境界。
创新智慧的新景观,既展示着集体舞的高度和谐性,又展现着个人舞姿的鲜明个性特征,就像表现未来世界的多样性倾向那祥,使创新智慧更深刻地富含着独创的灵魂。因此,那种视未来的创新活动只允许集体意志的存在,而会扼杀丰富优美的创造个性的看法,是一种严重的误解。
议论作文智慧(篇3)
都说“舍得”是一种很高的境界,小舍小得,大舍大得。可惜,在大多情况下都不“舍得”,贪念是我什么都想要,“舍”一次也要咬牙心疼半天。
记得上一次“小舍”是在寒假,当时刚放假的我正打算撒欢地玩,不出一周,这种想法就消失在作业的洪流中。正忙得不可开交时,好友要邀请我去玩,一边是不可扔下的作业,一边是巨大的诱惑,选择哪个呢?我犹豫不决。因此,我心中的两个小人儿开始了争论。
“作业是重要的,不过先放松一下也可以嘛。”贪玩的小人儿说。可马上,认真的小人儿就反驳道:“今日事,今日毕。这事可不能拖,尽早完成,完成后再想玩儿的事。”
两个小人儿还在争吵,我却想到了另一件事。
一天下午,我站在书架前挑选着想看的书,目光挑剔地在我的“茫茫书海”上扫来扫去,最终在两套书上停下。一套是情节吸引人的《哈利波特》,我百看不厌。一套是《明朝那些事》,语言幽默风趣,把历史讲得活灵活现,我同样看过无数遍。哪一本好呢?我纠结了半天,在书架前踱来踱去,终于决定使出我的“杀手锏”——抓阄。不经意间,我瞟见了书架上日历,隐约看见我曾经在上面做的标记。两行后有几个小字——期末考试。噢,对了!我突然想起这次正好涉及明朝历史,于是我的手最终落在了《明朝那些事》上。两周后的期末考试上,我果然看见了多到明朝历史题,不少与书中内容相关。那次历史考试,我考出了最好水平。
我的思绪又飘了回来,仿佛有些明白了。放松并非不可以,但是相比而言,还是要把学业排到第一位,先学习再休息。毕竟,我现在也不太累嘛。
打开手机,发给好友一条信息。
“今天先不了,先写作业吧。改天再说。”
依稀记得那天,那个“小舍”之后,我在日记本上一笔一划地写下的了当天的收获:“舍得充满智慧,舍掉不太重要的,才会得到更好的结果。”
议论作文智慧(篇4)
每每提到秋天,眼前总是浮现出凄惨、悲凉的画面。“何处秋风至,萧萧送燕群”背井离乡,如此痛苦;“树树皆秋色,山山惟落晖”孤独无依,如此寂寞;“一溪寒色渔收网,半树斜阳鸟傍巢”暮秋入冬,如此荒凉。可是,有谁知道,秋天如此聪明,如此富有智慧。
小时候,在老师的带领下与同学们一起去春游,看到的景色让我心情舒畅,如痴如醉:大片的草坪,绿绿的、嫩嫩的,一株株小草探出尖尖的脑袋,好奇地向四周张望,树木抽出了嫩芽,鸟儿们仿佛一个个优秀的音乐家,演奏着悦耳动听,跌宕起伏的乐章。我情不自禁地感叹到:“春天多么美丽呀!”
的确,春天是美丽的,秋天是没有这一派生机勃勃、春意盎然的景致的,但是,如果没有秋天一时的衰败,人们会认为春天美丽吗?
假若一年没有四季,只有春的影子,那么,周围的环境将会十分单调,草一直绿着,花一直开着,鸟一直叫着,溪水也一直流着,人们对此已经习以为常,麻木不仁,还会有多少人热爱自然?还会有多少人赞颂自然?
在科学家看来,一直是春天是不可能的!科学家在室内制造了一个小型生态系统,用计算机调节温度,他们把温度一直设定在20℃,这正是自然界春天的平均温度,前6个月,植物生长良好,发育正常,但7个月以后,植物逐渐枯萎,到第11个月彻底死去,死因是温度没有下降,植物“工作时间”过长,最终“疲劳”而死。
这就是秋天的智慧,明知自己不能永远年轻,并不硬撑下去,而是全身而退,留下衰败的树木和凋零的红花,残花落叶滋润了土地,让泥土更加肥沃,暗暗孕育着下一个春天,也恰好是这满地落红衬托出春的美丽。
是啊,人生不也是这样吗?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。没有失败时的苦涩,哪有成功时的甜蜜,没有品味过孤独、悲伤的滋味,哪感受得到真正的欢乐与激动。
伫立在秋风中,秋天的智慧仍萦绕于脑海中……
【篇七:哭,其实也是种智慧】
哭,不少人鄙夷它的软弱。但刘备却哭来了惊采绝艳的卧龙;哭来了蜀国的三分之盛。
看过三国的人,特别是男孩子。对这部名着大多都会有很深的印象。比如,关羽云长的青龙偃月;单骑辗转间,奔守千里的义。比如,张飞怒目横矛,长坂坡轻骑喝退百万雄师的狂。
美好的,激昂的。这些英豪高大如神邸般的影子,全都在一个男人效力,一个被大众嘲笑,只会哭的男人--刘备!
桃园,风中的桃花香味绵延了千年,漫过了书案上的三卷青史。传承了无数的岁月,从未荒芜!
三顾茅庐,刘备请卧龙出山相助。孔明有意推辞,刘备就哭。这哭不是懦弱,是计谋。古代阶层制度明显,刘备的战绩就算在失败,他也是一方诸侯,他也是汉室宗亲!刘备的确打不过曹操,但他只要打得过孔明就行了。而打过孔明的计谋,也只有他的仁义和宽厚能做到而已。
他哭不仅是因为孔明的推辞,他的泪水在眼眶翻滚时,那肆无忌惮的样子好像曹操的挟天子以令诸侯的强势;他哭与曹操交手以来的丧家之颓,他泣昨日方才离家参军的少年,转眼便在漫天箭雨中倒下。
血花绽放,妖艳的颜色染红了土地。士兵挥刀的最后一声呐喊与战国连天的烽火交织,谁还能倚楼修花的淡看?谁还能浅笑尤伤的清望?
印象里,他在茅屋哭的更凶了。连本该拭泪的手,在保持拱手的礼仪中都开始颤抖。好久了,不知道桃园的花是否开了。张飞散尽家财的决然在书轴上掠过,好像一阵风拂在了花瓣上。轻轻一愣,已是芳亭满座。
他哭,战火的延烧下,他至少没忘记哭。刘备没有曹操百万雄师尽败赤壁而不改的豪情,因为那前日还在营里谈笑的士兵,转眼间被烧成了一具具无意识尸体的景象刘备受不了,他怜惜部下、百姓。所以他在白帝一败不起,所以,曹操才能在华容后东山再起。
泪水溅落,落在满是尘土的繁嚣。水泪映着他哭泣的面容,在战国的土地上跌的粉身碎骨。他从前不明白为什么好多人笑他,突然间他又明白了,因为他没忘记在这个乱世中苦,在无数的生离死别之后,还能够正常的哭,不是麻木的哭……
议论作文智慧(篇5)
海尼格是一个有智慧的人。石英表的积压让企业陷入困境,而海尼格的变通——按月份留下12块石英表,剩余的全部销毁,结果石英表作为限量版被拍出了高价。
海尼格的变通是一种智慧。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”恰恰是刘翔的写照。
“飞人刘翔”这个多么熟悉的称号啊!刘翔在110米跨栏这项比赛中的卓越成绩,震惊了全世界的人。人们可能都认为他是天生的跨栏运动员,但是事实却不是这样的。刘翔最初作为运动员时,他训练的项目是跳高,但他在这一领域却默默无闻,没有出色的成绩。后来在一次训练中,刘翔被一个教练看中,邀请他加入自己的.训练队伍中,从事110米跨栏的练习。在思考再三后,他转向了110米跨栏。最后,才成就了“飞人刘翔”。
刘翔的变通同样是一种智慧。
“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的境界。
陶渊明,一位的田园派诗人。他的清雅惬意令人羡慕。这样一位与世无争的诗人,之前,也拥有满腔热血,想为国家献出自己的一份力量。但现实是不允许进入官场后的陶渊明屡次受挫,他见证了官场的腐败和黑暗,他却不愿与他们同流合污。他在纠结和惆怅中,作出了选择——放弃官场的一切,隐居山林,过田园生活。这样以后,才有了那些千古名句,才有了那样一位的田园诗人—陶渊明。
陶渊明的变通也是一种智慧。
议论作文智慧(篇6)
读书的人有两种,一种获得了思想的启发,变成一个智慧而快乐的人。一种丢掉了自己的思想,把自己变成一个生物内存。
读书对前者来说是一种愉悦的享受,他们通过读好书而倾听优秀的思想;他们也许无法和先贤谋面,但经由书籍和大师对话。
知识如果不成为人生的智慧,那么知识就只是一件装饰品。那些满嘴说得都是别人书里话的人,他们的作用不及于一张电脑存储卡。身体丑陋者需要一块遮羞布,而思想贫乏者,知识正是他们的遮羞布。一个人,再多的'知识,如果不形成自己的智慧,那就仅仅是件可以炫耀的衣裳,智慧才是美丽的肉身。
每一次面对座座青冢,我们都会心生感叹,所有的有形,即便现在再坚固也终被时间毁灭,惟有精神、人类世代相承的优秀的思想永存,激励着人类前行。
有思想的人被尊为智者,智慧的学说叫做哲学。许多人喜欢谈哲学,哲学在他们那里成了干瘪、抽象的概念,他们在概念的堆积和推理中寻求虚拟的快慰。
没错,哲学在亚里士多德的著作里被称为形而上学。但哲学之所以形而上,不仅仅因为它不研究具体的科学,更重要的是它是研究人类心灵的科学、是智慧之学。
我们的生活点滴中无不蕴含了哲学的踪迹,充满了智慧的火光。我们通过哲学思考去接近于人类的理性,获取智慧的快乐,实现人生的圆满,这正是哲学的意义。
但如果让我去比较读一本哲学书或者去倾听一位年迈农人的絮语,我更愿意去体会后者,实际上每个老人都是一本哲学书。学者的哲学溢于言表,而老人则用行为体现哲学。
子曰:七十而随心所欲,不逾矩。何以不逾矩,是因为他们参透了人生,谙熟了人生之道。何以随心所欲,因为那颗心已经皈依了造化,和造化合而为一。
【篇三:放弃,是一种智慧之举作文】
我们一定要去坚持吗?
当然,不去坚持何以屹立在众生喧嚣的尘世!没有经历千辛万苦的意念又怎能成就伟大的事业!不懂坚持又怎能摆脱碌碌无为的状况达到自己的目的?古亦传之:“天行健,君子以自强不息”。这道理是不容置疑的!我并不否认!我也深知:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。必要的坚持是成功的人士所必要的。但不知是不是因为尘世喧嚣遮掩了人们的视听,“坚持”这个名词也就渐渐地被人们所膜拜,“坚持”似乎变成了一种虚荣,明知结局是失败也不愿选择放弃,认为放弃就是失败者,与“放弃”二字拒而远之。
然而生活的道路是崎岖坎坷的,鱼与熊掌往往是不能兼得的,我们总是希望得到更多。因为贪恋虚名,不愿意放弃,所以我们失败了。那么,我们是时候学会勇敢放弃了,放弃不代表失败,是为了寻找生活中的充实;放弃也不是舍弃,它是为了等待更好的时机;一成不变的坚持不一定是对的一不小心就会变成一意孤行。古语亦谓“大丈夫能屈能伸”,“能屈”不是懦弱,是一种长远的策略,是为了“伸”得更远。哲人说过:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”的确,人生在世,每个人都背负太多责任与欲望,若将其全部丢掉,人生将会毫无意义;但不舍弃一些,我们又会不堪重负。这时,放弃就会成为一种尤其重要的智慧。
所以坚持不了就放弃吧。战国时期,帮助越王勾践复仇成功的有功之臣范蠡没有贪图荣华富贵。果断放弃大好前程隐姓埋名转战商业,终成为一代商神,其他不愿放弃前程的大臣终被送上断头台。因为他看出了越王并不想与他共享荣华,因此他亦不再痴傻地坚持他在大国的地位了,毅然放弃了在大国的虚名,选择了另一条大道,可能他也受到了很多人的嘲笑,但他用事实告诉了我们正是放弃,使他趋利避祸、千古留名。坚持不是一意孤行,其实放弃也是一种智慧。生活还有很多不如意,我们不一定都要去坚持,有时要学会放弃,在放弃中找到更好点的选择。我们也是时候放下了。
为什么一定要去坚持?“放弃”也是一种智慧之举。
议论作文智慧(篇7)
生活总是教给我们智慧,我曾经觉得生活很绝望,没有意义,因为看世界,看身边的人,看父辈们所经历的人生,看他们的生活,看来看去,似乎仅有的只是绝望和失败。我找不到我所认为的理想的、又盼望的生活,也许我曾听说过,但那种生活从没在我面前展现过,我也无从知晓其细枝末节,日子久了,也久淡忘了。不知道活着为何,不知道生活除了让人失望还有什么。
绝望的时候,不甘心如此,因为怎么说,好像有些人他们一生真的活的很有希望,历史也证明了这一点。虽然我不知道他们所受的苦又多少,又经历了多少次的失望和苦难,才真正领会人生的'意义,我仍然愿意心存盼望,好像除此之外我已经不能做什么了,我也不能让自己就这样绝望致死。
一双忧伤的眼睛孤独地望着这个世界,目光似乎要穿透世界,苦苦寻找人生的意义。圣经讲的太概括了,好像许多事情需要生活的博大来教会我们这些最伟大的真理,也需要生活来真正验证这些真理的伟大,这才应该是真正的“知”。人生有时候就感觉很漫长,要苦苦等候,等候某件事情的发生,等候某一个时刻的到来,那时,上帝要通过生活本身教会我们真智慧,这是一条漫长的路,忍耐、等候。
寻求的就寻见。
人生漫长,却也短暂。而且每个人感受也不一样。有些功课,有人三年就学会了,有人却要用几十年的时间,谁尝到人生的甘甜呢,谁又早早饱得上帝的慈爱呢?短暂的人生在与永恒较量,期待从中汲取智慧的活水泉……
议论作文说科技10篇
议论作文说科技 篇1
20xx年中央“1号文件”明确指出“中国要强,农业必须强、做强农业,要注重农业科技创新”。对于农业科技来说,资金投入是关键,金融在其中发挥着举足轻重的作用,对于农业科技创新、农业科技推广有着重要的意义和影响。保定市作为河北省乃至全国的农业大市,当前在金融支持农业科技创新方而还存在诸多不足,因此,建立完善一整套农业科技创新金融支持体系对促进_者的完美融合,具有十分重要的理论和实践意义。
一、保定市金融支持农业科技创新存在的问题
(一)从金融支持农业科技发展的政策环境来看,财政投入总量不足,未形成整体合力
1,农业科技创新财政投入总量不足。近年来,虽然保定市不断加大对农业科技的投入特别是财政投入,增幅较大,但重点投向是农村水电、路网等基础性设施建设、民生工程、农业生产补贴等方而,用于科技研发和科技创新的投入仍然低于全国平均水平。
2,金融支持农业科技创新未形成整体合力,配套建设有待完善。当前,金融机构与农业科技部门之间缺乏信息共享和支农共建平台,这就造成了金融机构与农业科技部门联系较少、交流不便、沟通不畅等现象。金融机构对于农业科技的发展现状与前景,农业科技企业的性质与经营风险知之甚少。同时,农业科技部门对金融机构资金投入的管理制度也不甚了解。导致这些部门与金融机构衔接少、配合少,影响了金融支持农业科技创新的深度和广度。
(二)从银行信贷支持力度看,政策性金融门槛高,商业性金融放贷谨慎,金融产品创新不足
1、针对农业科技的政策性金融贷款条件高、要求严、程序繁琐。农业发展银行作为中国唯一的农业政策性金融机构,虽然将贷款投放重点放在了农业科技领域,但对贷款对象要求严,贷款条件要求高。基本采用商业贷款管理办法,要求满足各种抵押条件,并需通过农业发展银行和农业科技部门的共同审批,以及上报二级以上分行再进行评审,程序繁琐。
2、针对农业科技商业性金融贷款发放态度谨慎、条件严格。资金投入大、运营周期长、收益回收慢是农业科技创新的显著特点,因此其信贷风险比较高。商业银行为了规避风险,在处理农业科技创新的贷款时,特别是对小微型农业科技创新企业的.贷款尤为谨慎,条件要求也较为严格。不仅要求其提供厂房、土地作为抵押,有的还需要含有股东房产。特别是对于民营农业科技企业来说,不但要求企业信用等级至少达到A级,而且法人夫妻双方要承担连带责任。对于大多数小微企业来说,要想达到如此高的条件甚为困难。
二、构建提高保定市农业科技创新能力金融支持体系的设本目 构建提高保定市农业科技能力的金融支持体系应该包括投融资体系、风险保障体系、信用担保体系、金融信息咨询体系四个相互联系又各有侧重的子系统,其中投融资体系是整个金融支持体系的核心,风险保障、信用担保和金融信息咨询是必不可少的支撑体系,直接为农业科技创新活动及投融资活动提供服务,可以有效降低或分散农业科技创新的风险。健全的金融体系,使资金供应者和资金需要者能自由参加交易,为资金融通提供方便条件,也有利于引导资金流向最有利的部门。
三、构建保定市农业科技创新金融支持体系政策建议
(一)推动农业科技创新协同机制建设,夯实金融支持基础
1、从政策支持上,建立社会各界广泛参与的农业科技创新体系。政府、涉农大中专院校及科研机构、企业等不同主体应充分发挥各自在农业科技创新中的作用,对创新协同机制进行积极推动,探索由社会广泛参与的创新体系。政府应在各个部门或机构之间发挥协调作用,为农业科技创新企业提供良好的融资环境。对农业科技创新的金融支持,应更多的关注于涉农产品的知识产权保护,建立创新交流平台,制定农产品交易规范、创新优惠政策等方面。
2、从财政资金投放上,注重发挥财政资金的示范作用。对农业科技的创新应该有针对性、有重点性,对于具有广阔市场前景和市场价值的创新项目进行重点支持,市政府应该在财力能够承受的情况下,运用偿还性资助、创业投资引导、担保、贴息、保费补贴、税收优惠等多种方式,鼓励和带动社会资本广泛参与农业科技创新。
3、从风险分担与风险补偿机制构建上,政府应发挥引领作用。政府应发挥自身优势,在创建贷款风险分担机制、贷款奖励机制等方面发挥领头羊的作用,以吸引更多的金融资本、民间资本进入,并可设置创业投资基金、风险补偿基金等,促进企业的农业科技创新成果快速转化。
(二)加快构建多元化、多层次、多渠道的农业科技投融资体系
1、促进政策性金融和商业性金融的支农力度。一是最大限度发挥政策性金融的引导功能。在充分考虑贷款风险并建立预警机制的前提下,农业发展银行应对农业科技贷款管理制度做适当改革,如放宽条件、简化程序、延长期限、充分发挥政策性金融对农业科技创新研究与发展的引导功能;二是鼓励商业性金融机构创新农村金融产品和服务。鼓励商业性金融机构根据农业科技企业的实际情况与特点,创新农村金融产品和服务,改革信贷管理制度。如质押物,除传统的质押物外,可以考虑将农业科技企业的股权、专利权、商标权、订单等“软件”作为质押物,也可以考虑将土地承包经营权、固定资产、水域滩涂使用权等“硬件”作为质押物。
2、创新农业科技企业融资模式,开辟多元化的融资渠道。除金融机构贷款外,农业科技企业还应积极拓宽融资渠道,充分发挥融资券、票据等融资工具的作用,发展农业直接融资。同时,创新融资渠道,灵活运用“银行加保险”、“银行加担保”、“银行加保险再加财政补贴”等多种融资模式,并将其相互配合。同时,还应注重发挥社会资金的作用,支持各级政府设立投资基金,增加对农业高科技企业的资金投入,特别是向处于初创期的企业增加投资。还可以银行等金融机构发行专项金融债券,鼓励企业在证券市场上市融资,并对已上市企业给予税收优惠,鼓励其农业科技创新的积极性。
(三)完善农业科技创新金融支持的支撑体系
1、完善农业科技信贷风险补偿机制,发挥保险在农业科技创新中的保障及风险分担作用。一是加快农业保险的产品创新。保险公司应结合农业科技创新的实际特点,创新保险产品。如育苗、品种改良、机械设备、标准化养殖等都作为保险产品,纳入农业保险范围。同时,可将跟单农业等发展为新的保险品种;二是完善、加大财政对农业保险的补贴措施。为增强保险公司的抗风险能力,加强其提供保险的积极性,各级财政可以建立有效的补偿机制,加大补贴力度和补贴比例。
2,探索“大数据十信用担保”模式,构建基于大数据的农村金融信用担保体系。在移动互联的背景下,利用大数据,发展信用担保。信用担保具有资金“放大”和“管杆”功能,在支持农业科技创新中发挥着重要作用。鼓励开展“三农”融资担保业务,大力发展政府支持的“三农”融资担保和再担保机构,完善银担合作机制。
议论作文说科技 篇2
科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。
就说手机吧,这个人尽皆知的通讯工具,它的出现确实给生活带来许多方便。上手机百度一查,可知天下事。
一次亲身的感受,便使我对它的印象大打折扣。在儿时,手机的功能还未那么齐全,人们只能简单地用它来接听电话。每次家里有客人来访,我们就与伙伴们到处玩耍,或是在小区里躲迷藏,荡秋千,玩滑滑梯,或是赏水中游鱼,看白云浮动。我和小伙伴仿佛有说不完的话,玩不完的游戏,好不愉快。
可不知从哪天开始,手机似乎成了我们生活的.全部。再一次见面时,我们各自捧着自己的手机,低着头,在屏幕上滑来滑去,几次我想找你一起玩,可你总是看着那屏幕,不时几句敷衍似的“哦”。我们之间再也找不到儿时的那种默契。
我曾看到这么一则新闻,年夜饭,老人想与儿孙聊聊,儿孙只顾手机,一晚上几乎一言未发,气坏老人,家庭矛盾爆发……亲情,友情,人与人之间的交流,逐渐被手机替代。此外,越来越多中小学生因沉迷手机,而导致学习成绩、视力都直线下滑。
但不可否认,它对我们生活也是有利的一面。“支付宝”、“微信扫码支付”大大方便群众,避免买东西时拿钱麻烦,被扒手“顺手牵羊”。思念远方的亲人可以通过“视频通话”,人与人之间缩短了沟通的距离。人们看到令人心醉的美丽景色,可以用手机直接拍下,记录这短暂的美……
科技在进步,在方便人们生活的同时,副作用也不少,对此,我们应“取其精华,去其糟粕”使它能真正做到为人类造福。
议论作文说科技 篇3
在未来的2050年,人们使用的再也不是那天天排放着大量尾气的汽车,而是拥有能够清新、绿化空气的未来汽车。
这种汽车不仅不会污染空气,还可以进行加速。但是,这么快,难道不会出车祸吗?当然不会。因为这辆汽车会自然偏离、躲闪。想出车祸可没那么容易。但是如果真的'实在来不及躲闪,它就会自动飞上天空。它还有自动感应器,当它没有感测到任何危险时,就会慢慢降落,继续向前奔驰。
汽车室内还有音乐播放器,让你放松心情,掌握好方向,如果不好放歌,你只需要说一声放歌,它就会自动放歌曲,当你开累了时,它会自动提醒你,可以先休息一会儿,疲劳驾车不适合。赶时间的话,可以按自动驾车模式,只需规定好路程就可。
未来的汽车还会因为你的兴趣来变换颜色,如果你心情好,车就会变成黄色和粉色。心情一般,车就会变成橘色和白色。
未来的汽车再也不用车钥匙了。你只需在买车的时候录个指纹,这样,汽车就能识别你是不是车主人了。这样,就不会把车钥匙丢了,然后开不了车。
未来的科技越来越发达,汽车也越来越好。同学们,让我们共同努力,让科技更加发达,让交通事故离我们远点儿,好吗?
议论作文说科技 篇4
科技是什么?科技是知识的源泉,科技是智慧的结晶,是文明的象征。而在近几十年,科学技术的发展越来越快,从而改变着我们的'生活。科技对我们有好处也有坏处。它带来了灯火辉煌,但也让青山绿水逐渐消失。
记得在以前,家家都只有一辆自行车,路程如果太远的话,要很长时间才能到达。现在,有飞机、汽车、摩托车和电动车等,仅仅几个小时就能够到达很远的地方。
在过去,大家只能面对面交谈,就算寄信,也要很长时间。之后,人们发明了手机,知道怎样用手机相互沟通,即使身在千里之外,也可以和家人、朋友聊天了。通过网络还能了解当天世界发生的任何事件。
但是,科技是一把双刃剑,在我得到的同时,其实也在失去东西。
以前虽然科技不发达,但是呼吸着新鲜的空气,有最好的环境,处处青山绿水鸟语花香。而现在科技虽然发达了,那空气、水和大自然却都受到了污染。空气被工厂排出的浓烟玷污,水被人类排出的污水弄脏,大自然也被人类搅得乱七八糟,自然灾害频频发生。
世界需要科技,更需要绿水青山。愿蓝天白云、青山绿水与科技共存。
议论作文说科技 篇5
在这个高速发展的世界,科学技术带给人们无数的方便和快捷,使世界变得“更小、更团结”。科学技术不仅带给人类快捷,还无形当中改变着世界。
火,大概是人类科技的第一个产物。在数万年前的某一天,一位原始人小心地把食物放进一个被雷电点燃的火堆。当他再次吃的时候,发现味道独特。于是,他和其他人一起发现了摩擦取火的方法,让原始人的生活变得更好。
人类的`祖先早在数千年前就用自己的智慧改变了一些生物,比如稻谷。稻谷的祖先并不会结穗,可聪明的人类巧妙地改变稻谷的生活环境,使稻谷结出稻穗,其中蕴含着的大米从此成为了人类不可缺少的主食,同时让人类从游牧社会前进到更为先进的农耕社会。
电脑的发明更是改变了整个世界。随着科技的进步,从最早几个房间大小的计算机到如今不到巴掌大的微型计算机,科技在进步,人类也在进步。电脑蕴含在我们生活中的点点滴滴,互联网把地球变成地球村,把地球的所有人联系在一起。我们可以真正做到“秀才不出门,便知天下事。”
科技的进步从人类诞生之时就可以影响人类,所以,我认为科技利大于弊。
议论作文说科技 篇6
夏天来了,天气炎热。许多小伙伴们都喜欢买冰镇饮料。喝上一口啊,美滋滋。不少同学会发现白天喝饮料的时候,这吸管怎么歪了呢?喝的正舒畅呢,这吸管弯了,我怎么喝啊?别急别急,其实我们喝饮料的时候,就会遇见一个有趣的科学原理——光的折射现象。
折射定律——由荷兰数学家斯涅尔发现。简单来说,光在水中和空气中的传输速度是不一样的,导致他们的传播方向也不一样。因为光具有折射作用,从水面以下折射到水面上的光在不同的介质中被折射了(介质也就是水和空气)不知道。光从空气到水的途中要经过两种介质,所以这两种介质的交界处发生了变化。那么折射到我们肉眼中的就是管子错开的现象。
光的折射是自然界中的一个现象。大多数人印象中,光是以直线传播出去的。比如在漆黑的晚上,手电筒的光会为我们指明方向。光也可以反射:明亮的早晨,独自走在小湖边,低头望一望碧绿的湖水。惊然发现那水中倒影中是如此丰富,岸边的垂柳,惊动波涛的白鹭。自然显得很暗淡,也是一片美丽的镜中世界。光会从空气中以直线射入水中。水是一种透明的介质,它会吸收大部分光,把光反射回原介质中,只是比之前的要暗淡一些。除此之外,我们放吸管的位置也会改变光折射的方向。例如,将吸管放在饮料瓶的右侧,你会发现下面的虚影会靠左一些。而当吸管放在瓶子的中间,水中吸管的口径会比上面的大一些。把吸管放在瓶子的左侧,上面部分会在下面部分的右侧。是不是特别的奇怪?
因为光的几种特性。出现了一些特别的自然景观。比如神秘的海市蜃楼,现在我们或许可以用科学的理论去解释这一自然景象的'发生。光通过空气,直射入水中,然后折射到大气里,最后可能会折射到沙滩上,湖面上。新闻报告有说一座城市突然出现在水面上。实在是令人惊叹。但海市蜃楼的出现与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点等都有着密切联系,所以是非常少见的自然景观了。
自然界真是伟大。有着千千万万的神奇的事物等着人类去追寻。我们一定不会停止探索的脚步,学科学,涨知识,思考他们的道理。一根吸管就可以引起我们无穷的幻想。我相信在我的未来还会有这样无数根“吸管”,等着我向它发出疑问,一步步解决。这就是学科学学物理的乐趣。
议论作文说科技 篇7
现代科学技术带给我们的不一定全是好处,科技的发展也含有两面性,有好的也有不好的。
电的发现无疑是一个巨大的发现,它和我们的生活息息相关。我们煮饭用电、烧水用电、照明、电话、无线电沟通、电视·····都离不开电。就连我们上课用的大屏也需要电。可见,电对我们是那么的重要。现代的.高科技多的数不胜数,在这么多的高科技之中,我最喜欢的就是电脑了,每次上微机课时,我都无比的激动,因为,它是很好的学习工具,也是休闲娱乐的好伙伴。但是,玩电脑也要注意节制哦!孩子们很喜欢玩电脑,但电脑对许多家长来说就是耽误学习的。
并不是所有的科技给我们带来的都是好处,比如,汽车,汽车排出的尾气会污染大气形成酸雨,对人的身体是有害的;比如,高科技电池,如果废电池不及时清理的话,会导致花朵死亡或污染大地。
科技还在继续发展下去,同时我们也要保护环境哦!
议论作文说科技 篇8
在我们身边到处都是科技,它给人们带来的不仅是生活的改变,还为我们带来了更多的方便。
以前,没有相机,人们只能把一些美丽的景色记在脑子里,无法用图片记录某种景物,现在,家家户户都有了相机,出门在外,相机就是最好的伴侣。在没有电脑的时候,人们可能需要翻看许多书籍才能找到答案,有了电脑,人们可以很快查到自己想要的资料……科技给我们带来了极大的便利。
我最爱看科教频道的《我爱发明》,里面讲的都是一些科学发明。让我记忆犹新的是那台“山楂去核机”。它长的不怎么好看,一个圆圆的转盘上上面有不少小管子,下面是对应的插山楂的`孔,还有一个出口负责收山楂的。接通电源后,放山楂的转盘开始转动,当山楂和小管子对齐,管子就会下压,核就会被取出,山楂继续惯性前进,掉到箱子里。因为机器旋转的速度非常快,去核速度要比人工的速度要快的多,大大节省了时间。
看了这个“山楂去核机”的发明,让我想到只有爱动脑筋,肯于钻研,才能让科技服务我们的生活。有多少科学家都是因为勤学好问,善于动脑才发明出那些对我们有用的东西。
科技改变生活,这句话一点都不错,是科技让我们的生活更美好,是科技让我们过的更幸福!
改变生活小学作文1
科技是人类进步的桥梁,在我们现实生活中的每个角落,科技随处可见。
你看,从远古的草房到现在到处高耸林立的高楼大厦,从远古丑陋无比不能遮体的草衣到现在华丽高贵的礼服,从远古的马车到现在的汽车,从原来的芭蕉扇到现在的电风扇,从近处看,我学习用的自动笔,早上听录音的广播,上课用的多媒体教学器材等等,所有这些无一不是科技的结晶。
是科技改变了我们的生活,使我们从贫穷落后不断走向富裕先进。科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技的发展解决了我们的温饱问题,使我们衣食无忧;科技的发展使我们从低矮的草房走进了高楼大厦;科技的发展使我们的交通工具从自行车到小轿车、火车、轮船、飞机,结束了赶路基本靠走的时代;通讯工具也由原来的手摇电话机发展到bp机、大哥大到现在几乎人手一部的手机,结束了通话基本靠大喊大叫的原始时代;防盗门、电子锁使我门告别了看门基本靠狗的时代;我们做饭用的草锅、碳炉变成了液化气、电饭煲、微波炉。
现在的时代是科技的时代,科技引领着我们的生活,所以我们要尊重科技,学习科技,发展科技,用更加先进的科学知识去创造我们更加美好的未来!
议论作文说科技 篇9
一、科技竞技活动在小学科学教育的重要性
现如今,在我国新课程改革的过程中,不仅明确了教育要全面贯彻党的教育方针,同时也提出了将国民素质全面提升的根本宗旨。当前各个国家之间的竞争归根到底是人才的竞争,如何提升人才的培养力度,如何做好科学人才的创新培养,就其实质性而言,在当前小学科学教育的过程中,更加注重学生科学素养以及创新能力的综合培养,而科技竞技活动在小学科学教育的实施,有着一定的重要性。
一方面,科技竞技活动在某种程度上更能激发学生学习科学的兴趣,进而引导学生对科学知识积极主动地进行,同时借助科技竞技活动,学生将会产生相对强烈的求知欲望;另一方面,科技竞技活动对学生思维能力、创造能力以及实践能力的培养有着一定的积极作用,同时也能更好地培养学生的创新精神。借助竞技活动,对竞争和挑战的氛围加以营造,进而对学生的竞争意识加以培养。此外,将科技竞技活动和德育教育融为一体,不仅能培养小学生良好的品质以及高尚的情操,也保证了各个学科能力之间的综合运用,对科技活动的成果加以巩固,进而提高学生的综合素质。总而言之,我国小学科学教育更应该适当地融入科技竞技活动,培养学生公平竞争的竞争意识,为我国人才的战略发展奠定坚实的基础。
二、开展科技竞技活动,提高小学科学教育实效性
开展科技竞技活动,进而提高小学科学教育实效性,就要立足于当前,正确地认知科学教育的重要性。在实际的教学过程中,更要做好教学的充分准备,对于如何开展科技竞技活动并提高小学科学教育实效性,可以从以下几点做起。
(1)做好备课的准备开展科技竞技活动,提高小学科学教育实效性,科学教师就要做好备课的准备,将本节课的内容贯穿整个学段,并将各个单元的知识重点融入备课的主要目标中,对教学的度加以把握,做好材料的准备,适时对实验进行改进,并对具有实用性和代表性的案例加以采用,尽可能地做到人人参与的效果。
(2)对探究任务加以明确,并借助任务驱动的方式提高学生学习积极性在明确探究任务的过程中,要加强学生之间的沟通交流,结合课堂教学的实际内容,同时结合科技竞技活动的任务和内容进行充分的探究,加强同学之间的观察交流,对学生自由探究的欲望加以满足,引领学生对新的任务以及新的活动进行综合性的探究,进而对学生思考能力和探究实践能力加以培养。
(3)将小组学习的作用充分发挥当前小学科学教育的过程中,教师要结合科技竞技活动,做好对学生的和谐化管理。要想充分提高学生的实验动手能力,就要将科技竞技活动进行分组进行,充分发挥小组间的学习作用,保证小组成员人人参与。坚持长期的`小组参与学习,不但能培养学生团结合作的精神,还能保证科技竞技活动的有效开展,进而全面提高小学科学教育的实效性。
(4)培养学生动手动脑的好习惯在小学科学教育的过程中,定期地开展科技竞技活动,在提出问题、做出假设以及信息收集整理总结的过程中,不但培养了学生的动手操作能力和动脑能力,还能培养学生良好的科学态度和实际的科学探究能力。
(5)采取科学的评价方式保证学生的全面发展科技竞技活动开展的过程中,要保证有一定的评价环节。小学生的科学教育更要对学生科学探究能力进行培养,并对学生的学习习惯、科学素养、沟通能力以及团结合作能力进行综合性的培养,保证学生的全面发展。教师在科技竞技活动开展过程中,要对学生的学习实验过程进行观察,并结合学生的学习兴趣,在每次科技竞技活动开展之后,对其活动进行总结,并分享学习的成功和快乐。
三、结语
总而言之,科技竞技活动的开展,可以培养学生公平竞争的意识和综合运用学科知识的能力,进而培养学生的科学素养和创新能力,提升小学科学教育的实效性,为我国新一代人才的培养奠定坚实的基础,从而增强我国的核心竞争力。
议论作文说科技 篇10
科技无处不在,我们身边,他的影子就藏在不经意的角落,充斥在我们的生活中。
有一次我放学回家,刚好赶上妈妈浇花,我立刻大声的说:“妈妈,请帮我把我的小兰花喂饱点。”
说完,我兴冲冲的走到阳台,看着我的兰花。
“早浇好了,看把你激动的,”妈妈笑了笑。
我发现在花盆底下的托盘中全是水,我小心翼翼的捧起花盆,看了看底部,“咦?花盆怎么破了?”我好奇的问:“妈妈谁把花盆弄破了?”
“傻姑娘,本来就这样,谁也没动。”
“为什么要留一个小孔呢?”
“这个要你自己去找答案。”
我大步的跑到电脑前开始开始查找资料,很快,我知道了真相:花盆里养花要常浇花,不浇水,花就会渴死,但有时水会浇多,假如花盆下面有孔,水积在盆里生不出来,花的根部长时间泡在水里,就会腐烂,所以为了能及时使水从花盆中渗出去,人们在底下留了一个孔是泥土,保持合适的.温度,花就可以健康的生长,另外,花的根不但要吸收水分,而且要呼吸空气。花盆底下有孔,盆里既不下水,土壤里有空隙,能让空气进来,根就可以顺畅的呼吸了,如果没有这个小孔,花盆中的积水,把土壤中的空气都挤出去,跟呼吸不到空气就会窒息而亡。
我恍然大悟,原来一个小孔对花卉花盆来说这么重要。
科学技术就在我们身边,从载人航天到蛟龙出前海,从课堂内外到衣食住行,从出生婴儿到年迈老人,无不充满科技的魅力,她激励着我好好学习,抱着热情去探索明天。
励志议论文作文
通过写作表达自己的思想和个性是一种非常有意义的方式,作文要求我们对事物进行全面思考有利于提高我们的思考敏捷度。这份“励志议论文作文”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏。建议将这个链接保存以便下次快速查看!
励志议论文作文 篇1
俗话说,苦尽甘来,乐极生悲,其实痛苦与快乐,就象一对生死怨家,总是势不两立;所以痛苦过后,随之而来的,就是幸福、快乐,就好比不经历风雨怎么
能见彩虹?
我们自己选择的路,即使跪着也要走完。我从高中就知道这句话了。这一句话因为一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。回头看过自己走过的路,经历的事,看到的,想到的,听到的,欲望着的各式各样的情形。我明白了一些事情。
进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于目标不清,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,才使得一错而败。
现在我遇到严重的困难,有些畏惧,甚至想要放弃的时候,我就会问自己:在此之前,有没有任何一件事情,是你尽量努力了,全力争取了,最后却没有做成的?答案是没有。似乎只要努力过,争取过的事情,从来没有失败的例子。那些让人悔恨的经历,反倒是那些退缩、软弱、偷懒、不尽力争取的场景。所以,尽力去做就好了,不要跟自己妥协。做应该做的事情,做好该做的事情。
是啊!当一切都朝着我们的想象发生,觉得想要的也不过如此的时候,我们为什么还要努力?你有没有想过,你现在衣食无忧、舒适安逸,但是你从来没有见过外面的世界,你永远不知道外面的天有多蓝,湖水有多清澈?当你觉得学校外面的拉面很好吃,想想就算吃一辈子也不会觉得腻的时候,你有没有想过红烧肉也很美味?你甚至还可以再来一份糖醋里脊?世界上从来就没有任何一件事是理所当然的,当你认为它理所当然时,可能正是你失去它的时候。当你满足于自己现在所处的环境并认为理所当然时,可能你已经处于被动地位甚至随时会出局。
每个人都像一本书,无论你这本书有多丰富多彩,情节有多扣人心弦,都有读完的时候。为了让人继续读你这本书,你就得努力地为你的书写续集。你只有不断地丰富自己,才能展现自己的价值,才能吸引别人。不懂的进步的人,迟早都会被淘汰。所有的东西都在变化,当别人都在进步的时候,你还站在原地,那么落后的人就会是你。
真正的绝望,是内心的迷茫。
励志议论文作文 篇2
孟子曰:“吾善养无浩然之气。”亚圣的话我们心中久久回荡。那么什么才是浩然之气?怎样的浩然之气才能铸就一个完美的人格呢?我以为那就是正气!
正气,为人之根本。
遥望茫茫人世,几千年来,在这一片苍穹下,上演了多少忠勇与*佞、赤诚与阴谋的故事。而今,曾经一切纷争都已结束,天空依然以那副宁静的面孔俯视苍生。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。时间是的法官,它公正的划分出流芳百世和遗臭万年。历史不会忘记,泪罗江边那个瘦削的身影,素衣披发,在秋风中大胜吟诵《离骚》。在哪个混沌的年代,举世皆醉,惟他独醒。那样的卓尔不群,他的正气感动了天地,天地为之动容。正气是因为有这股子里的正气,他无法委身于哪个污浊的世界。
正气,是民族之灵魂。
在冰天雪地的北海,过着常人无法想象的生活,在远离祖国的异乡,默默忍受孤独的煎熬。只因为他的心中装着大汗,只因为牢记自己是汉朝派出的使者,只因为不愿低下高贵的头颅,只因为心中守侯这那份正义。苏武,一个呗后世永远铭记的名字,硬是凭着正义创造了一个神话。
正气,是立国之根本。
孟子又曰:“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。”文天祥用一生对这句话作出了诠释。在抗击侵略者的斗争中,不幸被俘,敌人威逼利诱,使劲各种手段,要他投降,他却毫不动摇,慷慨赴死,以身殉国。
拥有了正气,便不可为邪恶所压倒,能够顶天立地!拥有了正气,便懂得“国家兴亡,匹夫有责”,能够是国家利益高于一切。让我们沿着先人们留下的足迹,昂首向前!
励志议论文作文 篇3
彩色的电视变得花俏,能辨别黑白的越来越少。我乘着风在蓝天边寻找,希望云朵可以变成雪白火苗,随风跟我,一点点追寻那远逝的焰火。——题记
现今在这个社会,浅薄变为时尚,深刻却变为嘲弄对象;认真变得难得,敷衍成为可怕地趋向;冷漠侵蚀心灵,热枕必定会被强行流放;褒奖一旦贬值,贬斥就很难显示力量。在这种冷漠颠倒的社会中,无数人不甘冷血,无数人开始寻找,寻找那种远逝的力量。
她,一个年越七旬的老人挡不住炎炎烈日,昏倒了在滚烫的水泥路面上。额头的汗水滑过那张布满年纹的面庞,滴落在路面上轻轻卷起一圈尘土散入了空气。满脸痛苦的神情,竟激不起一个围观人的心。那炽热的烈日也化不开那一颗颗冰冷的心吗?中华名族几千年的敬长爱幼,几千年的助人为乐又去了哪里?那中华民族传承了几千年的力量又逝去了何处?
她,一个年幼鲜活的生命。还没来得及感受父母的痛爱,便早早在车轮下结束了今生的旅行。弱小的身躯还未等到那双赶来抱住他的双手,却等来了一次又一次的无情的碾压。是否有人听见他的灵魂在哭泣,是否有人看见她最后那滴渗进土地的泪滴,是否有人感到自己胸膛里那颗冰冷的心在流血。在颤抖。在垂泪。那股曾今舍己为人的英勇气概又逝去了哪里?
那又是一个暗黑的黎明,又是一双不甘的双眼,望着那一双双走过的双脚……
风还在继续,云依旧一片惨白,人依旧冷漠的表情,我依旧在追寻,追寻那种远逝的正能量……
励志议论文作文 篇4
人当立志 人惟患无志”,人若无志,人生就失去方向,失去前行的动力。只能在浑浑噩噩中打发日子,这当然是很悲的。惟有及早立下高远之志,并且坚定不移地为之不懈奋斗,人生才有意义,才能干出一番事业!“有志者事竟成”,过去和现在的无数成功者,验证了这条理。 秦末农民起义领袖陈涉,出身贫穷,年轻时在农村当雇工,替人耕田种地。当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。在一起当雇工的伙伴都笑话他,认为替人耕田种地的下等人,还想干一番大事业,真是癞哈蟆想吃天鹅肉——异想天开。陈涉看到自己的宏大抱负,不能被一些眼光短浅的人所理解,感叹道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”意思是说,小小的燕雀,是不可能知道天鹅的大志的。后来陈涉终于成了农民起义军的领袖,由他首先发难,将秦王朝推反了。 拥有大志,即便不能成为一世伟人,但在历史的长河中留下属于自己的脚印是必然的,无志之人生,了无生趣。穷人,最缺少的是野心,如陈涉般立大志,方可做得大事。 立大志,求大智,做大事——陶行知。如若失去了志向,再高的天赋,也将注定一事无成。 江郎才尽的故事我们都不陌生,如此高的天分,却落得何等凄凉的下场,幼年变可做的一手好诗,才华横溢,但是他没有就此立志成为一代文豪,而是满足于此,数年后,丝毫无长进。可以想象一下,如此天赋,如果后天的学习可以努力些,或许可以成为超越历史的一代人杰。不过很可惜,他止步于“神童”。 无大志,变无以成大事,杜甫有云:“丈夫四方志,安可辞固穷”。人生,贵在有所追求,而这追求,便我们的志向。欲成大事者,必先立志! 没那么多吧。。。。先发一篇让发展与记忆同步
这是一个发展迅猛的时代。似乎一切都在日新月异。
狄更斯说:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”是的,摩天大楼拔地而起,银行商场鳞次栉比,霓虹灯夜夜绮丽,笙歌夜夜响起。看起来,这繁华中有着浓郁的文化,然而,在这背后,却湮没了不知多少曾经的文化记忆,我们民族的文化记忆。
随着时代的不断发展,我们开始使用许多新兴的科技产品:手机、电话、电脑、全自动洗衣机……似乎,我们的生活,就差装全智能的机器人了。
虽然说手机的使用方便了人与人之间的联系,但人们过多地沉浸在手机的世界,忽略了现实生活中的亲人朋友的真实互动,特别是青少年们,手机对他们来说,不是通讯的工具,因为,他们对手机的第一需要,是游戏,而不是便于随时随地与家人联系,与朋友联系。网络上有这样一句话来调侃这种现状:“世界上最遥远的距离就是我在你面前,而你却在低头玩手机。”这虽是一句调侃的话,但它反映了人们对于这个手机泛滥的社会的酸楚与无奈。
说到全自动洗衣机,它确实减轻了人们的家务负担,让人们在繁忙的工作之后,可以有更多的时间来休息,另一方面,这除了费水费电,耗费资源外,也许还是一个让人变得懒惰的工具。我很怀念在农村的家里,曾经和大人们一起去村边的池塘洗衣服的场景。大人们在塘边一边洗衣,一边聊着家长里短;我们一群孩子在一旁打起了水仗,打归打,闹归闹,但全村的孩子在一起,像亲兄弟亲姐妹一般,留下了美好的童年记忆。有时候,还能听到大人们哼起了悠扬绵长的洗衣歌……好一幅原生态的和谐美好的画面。
我并不是说要否定高科技产品给人们带来的便利,只是说,我们在不断地发展前进的同时,不能忘了过去的那些好习惯,好规矩,不能忘了曾经的文化记忆。
如今,我们北京的这些老规矩被重新提起,可喜的是,受到很多人的关注,反映出人们的文化记忆并没有完全泯灭,对过往的怀念和珍惜之情犹在,只是在忙忙碌碌的现代生活中暂时的遗忘,并不是真的企图抛弃。另一方面又看出,人们被这时代的洪流推攘着前进,很多时候自己都不知道自己在哪里,根本没有时间来顾及从前的老规矩。终于明白叔本华所说的“人生如钟摆,在痛苦和领奖台之间徘徊”这话的含义,这样的人生,整日在为了金钱与名利而奔波,却搅乱了心灵的步调。
似乎这也警示我们,时代要进步,但是,速度不要太快,要给我们留出喘息的时间与空间,至少,要能让我们有一定的时间来重温那些优良的“老规矩”。
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8月,天气非常热,知了在树上叫烦了。一个暑假,你应该留在家里舒适,可以选择进入中学前的“门槛” - 军事训练发生了过来。
第一次练习军姿站,抬头,挺胸,眼睛平视前面的两个脚为60°......站在树荫下的培训,热出汗。 A股热浪已经来了,没有凉意,每个人的衣服都被汗水浸透。
下午我们练习原地踏步,教师的要求,我们必须小心左脚不能被误认为是脚要提高。更多的标准动作,教官还打算使用十分钟,一个动作一个动作练。长时间抬起一只脚,它是难以把握的平衡,同学们都摇摇晃晃的。
第一天训练的人腰酸背疼,每个人都暗暗叫苦连天,一天,一个面无表情。但谁也没有放弃军事训练的第二天到达。
第二天,军事训练如期而至,昨天我们不是很好,因此,教师可以让我们站在太阳培训。虽然早晨,也可以加热透不过气来。游乐场毒天的煎熬,不断升温的地面,并通过脚跟,不断加强站军姿困惑生疼,酸和痛脚。我有点想打退堂鼓,但我仍然保持向下。
5天的军事训练,虽然苦,累,但这些哭了,累了,是经济增长的催化剂,是磨练我们的橡树坚定,不屈不挠。俗话说,生命太短暂,年轻吃点苦什么点应计的影响。常言道:不经一番寒彻骨,哪得梅花香?军事训练,它教会我们如何面对生命中的挫折,教给了我们宝贵的精神 - 坚持!
励志议论文作文 篇5
正能量是当下年轻人亟需的心灵力量,它可以激励我们积极向上,充满信心与希望地面对生活中的挑战。作为高三学子,我们面临着升学压力、学业负担以及各种困惑与挑战,因此,培养和传播正能量对我们来说格外重要。
高三是最关键的一年,是升学的关卡,也是决定未来发展的关键时期。学习压力让许多同学背负沉重的包袱,甚至感到打击和绝望。正能量却是我们战胜困难的利器。它使我们相信自己的潜力无穷,坚信自己能够取得优异的成绩。当我们遇到困难和挫折时,正能量会激励我们从容面对,不气馁不放弃。正能量还能帮助我们塑造正确的学习态度,使我们保持专注和积极的学习态度,为我们的学业成功奠定坚实的基础。
生活中的压力也是我们需要应对的挑战之一。高三学生不仅面临着学业压力,还要应对与家庭、朋友和社会关系带来的压力。这些压力可能使我们产生消极情绪,甚至迷失方向。正能量却能够让我们面对挑战时保持积极乐观的心态。它教会我们关注自己的成长和进步,而不是过分追求他人的认可和评价。当我们陷入低谷时,正能量能够提醒我们看到美好的一面,寻找自己的优点和潜力,从而重拾信心和动力。
传播正能量也是我们高三学生应该积极参与的活动。我们身为年轻人,有责任为身边的人带来积极向上的影响。我们可以通过鼓励、帮助他人来传播正能量。当我们看到身边的同学或朋友遇到困难时,我们可以给予真诚的关心和鼓励,帮助他们重拾信心。我们也可以参与公益活动,为我们的社区和社会做出积极的贡献。通过这些行动,我们不仅能够传播正能量,还能够感受到正能量的力量和快乐。
小编认为,正能量对于高三学子来说至关重要。它能够帮助我们积极面对学业和生活中的挑战,保持积极的心态和动力。同时,我们也应该积极地传播这种积极向上的力量,为自己和他人带来希望与快乐。让我们共同努力,成为传播正能量的使者,为创造一个积极向上的社会做出我们的贡献。
励志议论文作文 篇6
人生在世,一切都是未知的。我们应该在这个世界上做些什么。这就是我们的人生,我们的梦境。
在我们的人生中,一直都在不停的追求,追求我们的未来。可是在追求的过程中也不是不停的在寻求,而是不断的失败,失败就像一个调味盒,酸甜苦辣咸样样齐全,可以让我们的心情变得更好、更好。这种味道是酸涩的。
在追求梦想过程中也不是不停追求,在追求过程中,也会有一些坎坷,这时你就会发现这种味道并不可怕,只要你努力,坚持不懈,就一定能够取得成功。这种味道是酸,也是甜的。这种味道是苦,也是辣的。在不停的尝试中,不断的磨练,就会变成自己成长的味道。
在追求梦想过程中,一定有很多的磨难。比如说在最后的时候,就不能够坚持到终点,这就是人生的不足,也是一种遗憾,因为人生就是不断的追寻梦想。在追求梦想过程中,不是不断的尝试和坚持,而是在不断的坚持。不是吗?当你成为一个成为一个成为了一个成功人物的时候,那你的人生会有什么样的改变呢?当然是你的追求,你对梦想的坚持,会使你的生活更加的精彩。
在追求梦想过程中,不能够一定要在追求的过程中,不断的失败、打击、磨练,只有这样,才是最好的,才是最快乐的。
议论作文谈独立通用
作文是用文字来表达情感讲述故事交流思想的一种形式,通过写作不断探索自我不断提升个人素质和生活品质。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,要怎么样才能写出高质量的作文?只供你在工作学习时参考。
议论作文谈独立【篇1】
独立,大多数人对它都有一种误解,纯粹认为独立就是一个人在没有外人的帮助下完成了一件事,而我接下来要讲的却远不止这些。
首先,最基础也是众所周知的独立做事。其中就包括自己做饭、自己在家而这些都需要一个重要的因素勇气。凡是你第一次独自做某件事,都需要勇气。那么如何才能获取它呢?那就得克服困难。然而,在这整个过程中,这一部分是最难也是最重要的。你就得经过心理和现实的阻挡。
心理上的阻挡大多是人们自己想象出来的,就像你一个人待在家,害怕会有什么妖魔鬼怪蹦出来把你一口给吞下肚,又或者害怕会有谁来刺杀你,但所有这些都是大脑给你出的点子。所以第一个问题就轻松愉快地解决了;那么第二个问题,现实阻挡有如何清除掉呢?现实阻挡顾名思义就是现实中的阻挡,当你心里本想着一个人在家没什么可怕的,可楼上总传来魔性的嚎叫声,令你刚建立好还并不稳定的大楼轰然倒塌,而这座大楼就是一个人在家的决心。在这里,给大家分享一个微习惯,只要你每天尝试一点,最后你就会进一步想试探,以此类推,总有一天你会接受并且不再讨厌它。
前面说了那么多,讲的都是独立做,独立抉择,相信许多家长在给孩子买书时都会提成一些建议,比如说多买名家的书、多买老师推荐的书而这些建议都是以学习为中心发散开去,但是孩子多数情况下都不愿意,因为孩子提出要去买书时是想拥有选择图书的主动权,当你选择了一大堆图书,家长们就会逐一进行检查,感觉购书就不是一件快乐的事了。从而会失去对阅读的兴趣,那么一切就将变得麻烦,比如:会失去对学习的兴趣、语言表达能力减弱、课外知识匮乏反之,如果给予孩子购书自由,那带来的好处可想而知。
最后一点是独立思考,在上数学课时,经常会听到这句话,以前一直在想为什么,这一次我终于得到了答案。受教育者分为两类,勤与懒,在问题出现时,勤者会率先思考并得出答案;懒者会后发制人,传承勤者的答案,那如果全班只有一个勤者,其余都是懒者,那么,一直这么传承下去,答案便会一模一样。课堂本就是为不同火花的出现而生的,老师才会要求勤者与懒者都要独自思考,而正是这样,那些不同的观点才能碰撞出新的火花。
关于独立,大致可以分为以下几点:独立做、独立抉择、独立思考,这些事情看起来难以做到,但只要迈出了第一步,它将带给你无穷无尽的益处。
议论作文谈独立【篇2】
英国哲学家培根说:“人的命运,主要掌握在自己手中。”既然命运掌握在自己手里,那我们就要学做自己的主人,要做自己的主人,那么就必须学会独立。
前一阵子,我参加了池州日报社举办的“明星小记者”特训营,妈妈为了锻炼我的独立自理能力,决定让我独立前往。
出发前,我心里五味杂陈,有第一次参加夏令营的喜悦,有对自己自理能力的担忧,还有对离开母亲的不舍。
但出发后,我便不断地告诉自己:“你能行的!”这让我越来越自信,到达后我已是自信满满,拿好房卡,我开始了这次的特训营。
下午第一节课时,我的能力缺陷便暴露无遗,在那堂课中,我只带了一支笔和一本笔记本,上课时,既没有照相机帮忙记笔记,也没戴眼镜,整个下午都靠听来汲取知识,晚上,我虽然带上了眼镜,但又不慎把眼镜角摔断了,第一天就“七处冒火八处冒烟”,我不禁有些气馁。
但第二天我长了记性,早晨出门时戴上了眼镜,拿好了相机,出了门,专心地完成了上午的课程,但是,中午午休时,我发现房卡不见了,原来我不小心把房卡锁在房间里了,我遭遇本次特训营过程中最大的困难,只得求助于打扫房间的工作人员,工作人员打开房间时,我终于松了一口气,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。
第三天,我们收拾东西准备回家,有了前两次教训,我把一切都打理得非常好,圆满结束特训营。
本次特训营让我学到了很多,让我学会了独立,我相信,有了这次的锻炼,我会成为自己的主人的。
议论作文谈独立【篇3】
糊口中,有些人并不能准确熟悉自己,更不能发现自己的潜能,他们往往是浑浑噩噩的过日子;若是这样,不仅虚掷青春,一事无成,于世无补,而且使个人糊口也无质量可言,酿成一杯人生苦酒。这时有人给他猛击一掌是多么可贵呀!
叙个故事给你听:一个二十多岁的乞丐在街上行乞,赶上了一位中年人。中年人看他可怜,给了他几个铜子儿,便自言自语道:“总比偷和抢的好。”乞丐听了乐滋滋的,想不到世界上还有人肯定他。第二天,他来到一位老农身边,重复着昨天的行档,老农左右打量他一番,捞起自己的裤腿说:“看,我年纪都一大把了,还沾了一腿泥巴,年青人,年富力强的,怎么干这一行?”刹那间,乞者酡颜到耳根,撒腿就跑了,一口吻回到自己的破茅屋后,耳边始终回荡的是老农的声音:“怎么干这一行?……”几年后,破茅屋幻变为新楼房,破烂的乞丐衣换成了笔直的新西装,他带着妻儿来到老农家:“是您让我捡起了人格和自信,是您让我看到了前途和但愿。”老农又说:“哪里哪里,一切都靠你自己嘛,继承努力吧,前程会更好!”
人生之路短暂而有漫长,要想不虚度光阴,有所作为,干一番事业,必需真正熟悉自我。这个年青人,身体健康,但缺乏自信,恐怕还有懒惰的毛病,丢失了自尊,以行乞为生,假如不碰到老农,不受到无情的呵,他很可能还要混下去,可见枢纽时刻的苦口良药是多么重要,当然这个青年的本质是好的。以人为鉴可以间接熟悉自己,是一种客观的外力,但成功的枢纽在于自身。马克思主义哲学告诉我们:外因是变化的前提,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。糊口有奔头,取决于一个人的理想和信念,而不能发现自我、熟悉自我的人又不能理想和信念。所以中学阶段这人生的黄金时期,要耐劳读书,积累学问,进步熟悉能力,应当树立弘远理想,立志成材,报效祖国,奉献事业,服务人民。请不要将一切都归罪于命运。命运是失败者无聊的自,是懦弱者无奈的自嘲。鼓足勇气,掌握好人生的方向盘,乘风破浪,驶向成功的彼岸。
人生,选择自立。
议论作文谈独立【篇4】
看了《十八岁的天空》后,我有很多的感想,是否人到了十八岁后就一定要学会独立呢?我不知道其他人是怎么想的,反正我是一定要学会独立的。但我是一个要从不懂事的孩子变成成人的“孩子”,我在寻找变为大人的方式,我在我自己的海洋中肆意的遨游,我不知道我的大陆在哪里,更不知道我是从哪里游来的。我只是一直努力的向前游……
“你还小,什么事情都要我们来为你作主……”这句话让我太伤心了,我觉得我的爸妈根本就不了解我。也难怪,他们十年前外出到现在都还没有回来,我觉得我们的关系是否只比陌生人多一点,比起我想要的父子,母子关系还要差很远。于是钱就成了我和他们唯一的沟通,他们也只是和我用钱在交流,我悲哀呀……。
用他们的语言,这一切的一切都是为了我好。然而这是真的为我好吗?我不觉得,只是觉得他们是想逃避我。我不是他们的最爱,他们最爱的是那永远也找不完的钱。他们把老人放在家里,把我也放在家里,他们不孝也不慈。
(大转变……)
我在这种状态下渡过了十年,一直是把自己囚禁在一间密封的房间里,我好想冲破房间看看外面的世界。哈哈,我现在终于摆脱了我自己的束缚,我十八岁了,是大人了,我的思想成熟了,再也不会一天到晚幼稚得怪妈怪爸了。相反我要感谢我的爸爸妈妈,是他们教会了我一个人怎么独立。“爸爸妈妈你们是我的最爱,儿子爱你们”。
我想我在以后的生活中会过的很好,很快乐,在远方有爸妈在默默的为我。我不会让你们失望的,幸福的笑容一定会洋溢在你们的脸上,相信儿子吧!为我祝福吧!我已经学会了怎么去飞了,湛蓝的天空在等待我,等待我去触摸每一朵白云,等待我去飞越每一道彩虹。
相信自由吧,就像鸟儿相信广阔的天空一样,把自己的一生都给它,让它带你去感受世间的美好,感受人间的快乐,感受释然的feeling吧!
你要知道自由不是谁可以给你的,要自己去寻找。让我们大家一起“浪迹天涯”,寻找独立的自我。索性,让自己放荡不羁,去过风一般的生活。
议论作文谈独立【篇5】
鸟儿长大了,总要学会独自在广阔的蓝天翱翔;鱼儿长大了,总要学会独自在大海里畅游;而人长大了,则要学会在人生的道路上独自行走,学会独立。
记得那是一个风雨交加的夜晚,我一个人独自守在家中,父母都外出了。望着外面的雨不断的下着,风呼呼的吹着,不时还有阵阵“隆隆”的雷声响彻大地,突然天空中滑过一道闪电,如魔鬼的手伸向大地。此时独自一人在家的我害怕极了,吓的缩成一团,不禁向沙发的中间靠了靠。
此时偌大的客厅里除了雨声外没有一丝声音,在昏暗的光线下,窗户被风吹的不断对碰,我出于内心的恐惧却不敢去关。一阵雷声过后,原本昏暗的光线竟跳了闸,周围突然变得漆黑一片。此时周围死一般的沉寂,我只听到了自己的心跳声。我屏息凝神向四周望去,见没有异样,心也稍微放了下来,轻轻地呼出一口气。可就在这时,我望向窗户却不禁吓了一跳,一个黑漆漆的影子在那晃荡着,我心想:不会真的这么邪门,难道这世上真的有鬼?我心里是这样想的,但却出于好奇,还是慢慢的走了过去,下意识的问出了一句:“谁?”
那个黑影没有回答,一阵风吹过,那个黑影摇晃的更加厉害,我忍不住紧紧闭上了眼睛,不敢去看。大约过了3分钟,我没有听到任何声音,依旧回到了刚才的沉寂,心想:就算是鬼也没有什么好怕的,闭着眼也解决不了问题。于是便暗暗鼓了鼓气,慢慢地睁开了眼睛,只听“咚”的一声,那个黑影掉在了地上,我不禁停下了脚步,继而又向那走去。打开了开关,家里一下子灯火通明,我往地上慢慢看去,定睛一看,原来竟是妈妈早上买回来的猪腿,本来是要送给外婆的,却不想挂在这里。我重重的呼出一口气,心也从嗓子眼落了下去。
经过这件事后,现在回想起来却也不禁觉得好笑,但这件事后,即使再害怕时,我也能镇定下来,因为这件事让我知道了可怕的不是实物,而是自己那颗恐惧的心,只要能在恐惧和害怕中克服它,便不再惧怕。然而这件事更让我学会了——独立。
如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,只有我们把注意力放到别人身上,才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前,他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车,缓缓地向前驶去,——扑通一声,他从车上摔了下来,但他没有沮丧,也没有渴望他的父亲能够走上前去,将他扶上车,而是一个人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行车,终于——快扶起来了。但,不幸的是,小自行车还未站稳,便又倒了下去,但他的父亲,见到此情形,并没有心软,而是不屑一顾的望着他的儿子,在他儿子的眼里,父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后,他终究还是站起来了,他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲,看到这情形,欣慰的笑了,我也感觉到有一丝喜悦,他的儿子,瞪着小自行车,缓缓地,消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中,我。油然而生出一种感慨,一种激动!
是啊,独立是每个夫妇培养一个孩子的主要工作,为什么那么多溺爱孩子的父母,让孩子习惯了衣来张手,饭来张口的生活?使他们成为温室的花朵?成为一支不敢在风雨中成长的幼苗。成为一只不敢在蓝天翱翔的雏鹰?那些,有着过分溺爱孩子的父母啊!觉醒吧。你那样做,不是爱他。而是害他……
独立,对于我们每个人来说,是那么的重要。父母只会注意自己的满足,改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子,我们就不会因为一点儿得失而于他人争执,就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性,但,如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,只有我们把注意力放到别人身上,才有才能。
雨还在哗哗的下。。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
俗话说:温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围,有不少同学就像温室里的花朵,父母帮他们安排了一切,遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡,久而久之,他们便认为父母是一堵结实高大的墙,但是,墙也有风残倒塌的一天,孩子也不可能永远不长大,踏进人生,离开父母的港湾,是人成长的必经之路。
妈妈为了让我独立,让我跟着学校去美国一次,这样既可以让我增长见识,也可以让我学会独立。
本来我觉得这次美国之行一定很有趣,可是当我登上飞机,我就开始害怕起来了,这是我第一次没有亲人的陪伴,一个人坐飞机,而且还要做16个小时,虽然我旁边有我的同学,但是毕竟不是我的亲人,不能照顾我,呵护我。好不容易熬过了16个小时,我马上又要到陌生的美国人家去,我再次害怕起来了。刚来到他们家,我不敢说话,他们却很热情的招待我,这使我高兴了起来,就大胆的和他们做朋友,在他们家,我虽然独立,却自由,这使我很快乐。到了要离开的时候了,美国人带我去买礼物给我的爸爸妈妈,我精挑细选,独立的买了礼物,当时我快乐极了。
一个人生活在独立中,我觉得应该很快乐。虽然很累也很苦,但是至少有自由空间。对我来说,我向往自由,哪怕是给我一点点的自由,我也很开心,很满足。
在独立生活中,我领悟到什么叫寂寞,那就是热闹的开端!在独立生活中,我领悟到什么叫难过,那就是幸福的开始!在独立生活中,我领悟到什么叫辛苦每那就是享受的开启之门!
鸟儿长大了,就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了,就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母,走自己的路,要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就应该从现在开始,拒绝依赖,学会独立,把独立当成自己人生中一大快乐的事。
议论作文谈独立【篇6】
在当下科技迅猛发展,信息爆炸的时代,人们有无数的渠道得以接触世界,以手机APP和网络平台为主。开放的世界能带给人们的难道只有丰富、多元化的生活吗?我认为不是如此,信息世界似乎在汲取人们的精神力,以作为其自身不断膨胀的养料了。
从数据中显示的00后最常用的十个手机应用来看,娱乐成为了人们的主题。人们没有心思也没有时间挖掘信息洪流中深层次的内容,只是任由微信、微博中真假难辨甚至子虚乌有的碎片信息填充自己的空洞当然是徒劳的。当人们的脸上全部挂起事不关己的笑容,当戏子家事天下知成为常态,当娱乐至死的精神渗透进每一个人的心中,成为信条,人们将耽于享乐,只贪婪地追求即时快感,在自己编撰的童话中画地为牢,再也不能承住生活的真实带来的一丁点压力。由此,娱乐泡沫的背后是上升的忧郁率,甚至自杀率。
与此同时,轻易地触碰世界也带来了人们的同质化,尤其对于年轻一代。在微博、美拍等地,人们太容易看到世界的主流走向,太容易意识到自己与主流的种种不同,又太容易将自己掩埋、遮盖在其中了有多少人曾摈弃心中所想,抛弃自我,信奉着主流即为正确的道理去迎合世界呢?这样一来,世界切割了人们作为个体的独特棱角,将人们汇集成一模一样的沙丁鱼群,在信息的海洋中随波浮沉。
由此,我们不得不担心普鲁斯特笔下的精神死亡,失去他者的时代中,没有人质疑,没有人逆流,只有步伐整齐划一却不知所向的乌合之众。人们失去了作为个体而言的独立思想,从而失去了群体中思想碰撞的光芒。这样的群体静默者,膨胀着,最终走向深渊,带来的是如同一潭死水的社会。
或许有人说APP罪不至此,但我们只在此希望所有人保持独立思考的权利和逆流而上的勇气。
这样的境地该如何打破?希望如鲁迅先生所说,能发光的发光,能发热的发热。若每个人都能找回自己的声音,回归真实的自己,坚守住那些曾被时代抛弃,被世界夺取的思想,那便能成为一名勇者,一名具有独立思考的勇气与智慧的人,不被信息的洪流淹没,而最终能从中劈开一条属于自己的道路的人。
议论作文谈独立【篇7】
我从小就是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,想要什么父母都会给我买,要说我是家中的小皇帝,一点也不为过。
我在步入初中之前,一直生活在蜜罐之中;但在步入初中之后,我的生活来了180度大转弯,一切都变了,我再也不能过着唯我独尊的小皇帝般的生活了。因为姐姐上了高中,妈妈要给姐姐陪读,又顾不上我,只得将我全托给别人,于是我便无奈地开始了我的独立生活。
全托的日子对于我这个在家是小皇帝的人来讲,一开始可真不好过。这儿只包管一日的午餐与晚餐。九月份开学时,天气还很闷热,稍微动一下,就会汗流浃背,每天都必须洗澡。洗澡容易,洗衣服对我来说却是一门难差事,虽说夏天衣服不是太多,也好洗,但还是让我望而生畏。况且,洗衣服的水还得一桶一桶从井里提。别说洗衣服,就是提水也得把我累个半死,幸得高人指教和帮忙(共同住宿的其它同学),我才得以将衣服马马虎虎洗完。
回想在家时的我:床从未铺过,衣服从未洗过,但在这儿,这些事都必须自己做。唉,告别了父母,开启我全新的生活,我得学会独立,得发扬革命精神——自己动手,丰衣足食。为了快速地适应这里的一切,我鼓起勇气向大人们学,在经历屡次的历练后,不知不觉中,我已悄悄地学会了独立。现在的我,不仅能合理安排好自己的学习时间,还学会了做家务:铺床叠被,打扫卫生,洗自己的衣服,做简单的饭菜。
啊,独立的感觉真好,踏上新的征程,一个全新的我,将从此诞生。
议论作文谈独立【篇8】
有人曾经说,生命就是河流,流速、长度、河床深浅都有自己决定。世界纷扰迷离,我们时时处于迷茫,失意的境地,但是总会存在活在足够的潇洒肆意里,有不为物使的的智慧与豁达的人,他们的天空是晴朗的。
余秋雨说:“有人把生命局限于互监互探,互猜互损,有人把生命释放在大地长天,远山沧海。”由此可见,一个人的价值由他的选择,格局决定。
人是社会动物,个人与个人,与集体需要建立各种联系,我们在日常学习和生活中无可避免的要与他人相处,在相处的过程中,我们会对同一事物产生不同的看法,当一个人与自己意见不同时,我们有信心与之争论,当与很多的人看法不一样是,我们同样需要理性思考,就事论事,若是仍然觉得自己是对的,那就坚持原来的的观点。这不仅是对自己尊重的表现,而且相信自己的同时在内心作了分辨,运用了知识,彰显了个人的独立与思考。
史铁生在《我与地坛》中写道:“命定的局限尽可永存,不屈的挑战不可须臾或缺。”我们不必自我设限,给心灵加上一把锁,恰恰相反,有时候我们应该闹闹“革命”,讲讲我们的独特的想法,让别人了解到不是每个人的想法都是一个样的,不是每个人都必须按他们安排的或他们想的那样去做。
人都是人,根本一样。在集体中活动的前提是保持个人的独立,与与其轻易地成为别人思想的跑马场,失去自己的对时事的独立的基本价值判断与道德信念。当代社会,现代通讯技术的极大发展与互联网时代的到来,我们有了更多的'可利用于个人成长的共享资源。在这个有着坚实的物质基础的社会里,按常识似乎我们都应该会有更多的提升,拥有更多的才艺,更广博的学识才对。但是正如二八定律描述的那样,站在社会顶端的人群终归是少数。生活在科技昌明时代的大多数人依旧浑浑噩噩,缺少独立思考能力。他们乐于听别人的话,因为在意别人的评论,他们得不到内在的充实和平和,难以形成自尊自信的品格,失去了体会孤独见证成长的机会,他们害怕因为坚持自我带来的不可避免的瑀瑀独行,于是倾向于融入合群,把宝贵的自己与生俱来的思考力当成了装取别人观点的低价值低耗能低成长空间的的工具,总是期盼着享受合群盲从的自在,因此,忘了自己刚出发时的方向似乎也变得理所应当起来。
坚持自己独立的人格,因为别人的眼光或是议论实在算不上什么重要的事情,我们更多时候应当将时间和精力用在个人能力提升上。
生活不是演电影,我们身上没有主角光环,但是我们依旧可以做自己生活的主人。记得,人群中最耀眼的人,从来不是紧跟大众脚步的人,而是那些有自己节奏的人。厉害的人往往有自己的时间表,他们不随俗流,脚踏实步,目光炯炯,一笔一笔绘画出独一无二的人生画卷。能成就一个人的只有他自己,我们要放宽心大步向前走,走向自己的遥远的远方。
生活的经验告诉我们,无论何时启程都是不迟的。小小的人儿也理应筑起独立思想之实基,让它垫起我们前行的步步台阶。
议论作文谈独立【篇9】
不管是什么人,总有一天都会离开父母,走向社会,每当这个时候,就是施展自己实力的关键,独立也显得尤为重要。
在父母眼中吗,我一直是一个独立自主,不让长辈操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫独立。
记忆犹新的是一个暑假。母亲大人给我一个十分神圣的重任,就是护送表弟回江阴,还让我顺便在那住上一段时间,听到这个消息我脑海顿时浮现四个大字:丧心病狂,谁不知道这是老妈丢给我的烂摊子?再看看一脸高深莫测的弟弟,只好答应。
本以为一路上可以有说有笑,可是不想是寂静,死一般的寂静。熬过这难受的一小时,我就如释重负地把表弟送回家。然后听到一句足以让我石化的话:你妈妈给你报了夏令营,走吧。于是,我便哭丧着脸跟二姨走了。
然而夏令营的环境实在够打击我的,顿时想起了你一句话就打破了我的幻想。一直以为夏令营住帐篷,在夜晚数星星,可惜现实居然是两人住在一间极普通的宿舍,然后生活照常,根本没有集体游玩!
晚上跟那个小妹妹室友聊了很长时间,然后迷迷糊糊睡着了。第二天起来本能地喊老妈,喊了几声没动静,立马坐起身,这时我才发现这哪是在家呀?明明在夏令营!扭头一看小妹妹早已起床,顿时有点羞愧,于是以极快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起劲,余光瞥到小妹妹对一盆衣服发呆,正纳闷,她开口道:这先洗哪件好?妈妈没给我列表呀一听这话,我差点一头栽下去:看她那么老成,原来是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上却说:先洗简单的衬衫好了。小妹妹听了就开始胡乱搓衬衣,差点没把我笑死,这哪是洗衣服,一看就是娇生惯养的千金大小姐,生活自理都不会。这时我已刷好牙,自告奋勇教她洗衣服,并保证包教包会。然后就有了以下一幕,一个小女孩对一个比她年长的姐姐说:哇噻!这就是妈妈说的独立吧?你真厉害!我一怔,原来这就是独立啊
时过境迁,我已长大。
回首望去,一个年幼的孩童正慢慢蜕去自己幼稚的外表,迈着成熟的步伐,独自走向一个全新的少年。是的,成长需要独立,就像鱼儿需要水一样。
学会生存,学会独立
学会生存,学会独立,学会坚强。当我们生下来的那一刻,就已经走上了人生的道路,这条道路有挫折,有坎坷,但只要你学会了生存,就一定会走好这一条路。
记得有一个下午,我去商店买零食,一只狗见到我汪汪地叫了起来,天生就胆小的我腿一下子就变软了,浑身冒冷汗,脑海里出现了一个字跑!但是,我又猛地想起来妈妈经常嘱咐我的话:遇事要冷静,不要慌乱,一定会发现解决事情的好方法!在定格一两秒后,我突然想起来一个妙招,不如吓唬吓唬它,嘿,就这么办!我蹲下身子,假装去抓石子,狗狗便转身逃跑了。我暗自庆幸道:哈哈,从小都是我怕狗,终于也有狗怕我的一天了!
还有一次,我和妈妈去逛商场,商场里的衣服可真漂亮呀,各式各样的衣服很吸引大家的眼球!我看见一条心仪的裙子,不由自主就松开了妈妈的手,打算去摸摸它。可一回头,妈妈却不见了。这里人山人海,可怎么办呀?我开始急得哇哇大哭,大家都向我投来异样的目光,管它丢不丢人呢,说不定妈妈能听见我的哭声找到我呢!于是,我不顾不家对我的看法,又把声音提高了八分贝。突然,一双手搭在了我的肩上,啊,是妈妈吧?我一回头,看到一个年轻的阿姨正用那双锋利的眼睛瞪着我,用非常不友好的语气对我说:小姑娘,你可千万别哭了,顾客全被你吓跑了,你要愿意哭就到别处哭去,可别影响我们做生意!说着便把我推到了一边。天渐渐黑了下来,我越来越着急,一个念头出现在我的脑海里:找播音员阿姨帮忙!我从人群挤到了播音台,向阿姨说明了情况,阿姨便播了一则寻人启示,不一会儿,妈妈就来了。我扑向妈妈的怀抱,妈妈,吓死我了,我以为再也见不到你了呢!说着,委屈地流下了眼泪,可妈妈却微笑着摸摸我的头,孩子,你能够想办法来克服困难,这说明你已经长大了啊,还哭什么?在回去的路上,我紧紧攥着妈妈的手,生怕再一次走丢。
我们要学会生存,学会坚强,不能过分依赖金钱,依赖父母,一旦有什么紧急事情发生,只有靠自己。这两次难忘的经历,让我知道自己已经长大!
议论作文谈独立【篇10】
想要把自己的生活过好,就要学会一个人独立的生活。
绝大多数情况下,一个人在面对失败的时候,很容易受到失败的影响,被失败的情绪所左右。但是即使是失败了,也还是要继续面向生活的。我们可以被打败,但是绝对不能被击倒!这就是生活带给我们的独立主义精神。
在一个人面对独立的路上,我们会遇到很多的磕磕碰碰,但是我们不能惧怕那些,我们应该勇敢的面对,不然未来的人生路途中,一定会遇到更多的苦难。我曾有很多时候都会想要哭泣,想要躲在小角落里一个人流泪。比如自己考试倒数的时候,自己努力学习可依旧没有进步的时候,自己做一件事情不顺利甚至失败的时候……每当我悲伤的眼眶氤氲,我总是不愿意因为生活的不美好就低头,我脑海中浮现出来的是更多的美好。其中有朋友的欢笑,有老师的鼓励,也有着父母慈祥的目光。我的生活不该是如此,我的骄傲也不允许我轻易的就低下头去。
有些路或许只能一个人走,有些悲伤或许只能一个人品味,但是那就是自己勇气的见证。如果你慢悠悠的走完,那也只不过是多受了一会儿委屈罢了。如果你快速的走完,那就说明你自己是一个坚强的人。可是如果你停滞不前,那你就只能在那条狭窄而又偏僻的道路里一直一个人躲藏着。
以后的路还很长,我们不能在此刻就决定着未来的光景是怎么样的,但是至少我们可以决定现在的路上是怎么样的!如果能够将生活独立,或许未来的我们会更加感激现在的自己。都说苦练七十二变,才能够笑对八十一难。那么我们此刻又该如何呢?
失败是成功之母。所以我们应该勇敢地面对失败。吃得苦中苦,方为人上人。所以我们应该具备能吃苦的勇气。这些都是对我们的提醒,都是让我们坚强下去的动力!
学会独立,方可成就更优秀的自己。
议论作文谈独立【篇11】
1、旅居法国东南部,邻居4岁半的里亚姆最近面临不少“挑战”,他的妈妈这几天在医院生小妹妹,拜托我接送里亚姆上下学。虽然我们已经很熟悉了,且有我儿子小米作伴,但他妈妈连续几天不在,这对里亚姆来说,也算是个小小的考验。
每次送他到班级门口,他就会主动要求和我以及小米吻别。亲吻是法国人的日常礼节,但此刻,他眼里含着欲滴的泪水,用力地亲吻我,好像我是个替代的妈妈。这一刻显得很庄严,我感受到一个小男孩经历生活的难题,逐渐成长的力量。他渴望妈妈的亲密陪伴,也明白妈妈为什么不在这里,他透过和我的亲吻,在依恋与独立之间找到自己的`位置。亲吻之后,他不会再有任何停留,招手说再见便往教室走去。
2、还有一位4岁男孩的妈妈向我讲述每天与孩子的道别:孩子入园和我拜拜后,我马上躲进他看不见的角落,看他走进去后又回头找了找我,发现没人,便进班了……她说,越站在门口张望,他的依赖心更盛,独自面对反而更“勇敢”些。
这位妈妈的做法估计很有代表性,她和孩子的道别还处在即兴发生的阶段,需要“闪电般地”躲开偷看,道别似乎不够充分,变成了一场藏猫猫游戏。
同时,她还提到了另一类型“放不下孩子”的家长,和孩子在校门口黏乎半天,甚至比孩子体验到更强烈的“分离焦虑”,这种情况下,家长当然要去做自己的成长功课。那么,怎样的告别是我们可以去效仿的呢?
议论作文谈独立【篇12】
独立,指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。
“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。
我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?
“家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。
20xx年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。
独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。
有一则小品:一个小学生在学校吃午饭,当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时,却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥,可他的同学竟也不会……
无独有偶,我在报纸上看到一个现实版的,在中国科技大学小年班,有一位学生,成绩优异,但因为无法独立生活,最基本的日常生活离不开父母的照顾,先留级后辍学,可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话,那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐,有的甚至还陪读,这是幸福还是悲哀?
说实话,我曾经也是这样的一个人,不会洗衣服,不会整理床铺,不会做饭,也是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝。可是,自从我过十岁后,我的妈妈便郑重地对我说:“你已长大了,要学会独立了,自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下,我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子,穿着自己亲手洗的鞋袜,心里美滋滋的,也懂得格外地爱惜,生怕弄脏了。妈妈也替我高兴,说:“儿子呀,你的那双手曾经像假手一样不管事,现在变得变得灵巧多了,不错,妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天,我还露了一手,爹妈都去上班,我做完作业后,没事了,就想:爹妈上班也很辛苦,今天,要让他们轻松一回。我就找菜篮子,看冰箱,做了三样菜,小白菜,绿豆芽,蕃茄炒鸡蛋。当他们回来,看到我的杰作,妈妈流下了幸福的泪水,爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访,看到我的房间时,都不禁大声惊叹:好整洁啊。每当此时,妈妈总会微笑地看着我。我知道,这是妈妈对我的赞赏。
学会独立,遇到困难时不会绝望,相信自己可以处理好;学会独立,遇到挑战时不会退缩,相信自己能在挑战中获胜。独立,是一个人走向社会,立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上,有一个开明的妈妈,让我独立的妈妈,会放手的妈妈。
父母对我们的爱如水流,细腻温柔;父母对我们的爱似阳光,温暖舒适;父母对我们的爱像春风,和煦怡人;父母对我们的爱同细雨,凉爽滋润;父母对我们的爱若大海,深邃美丽。有多少次,他们为我们加班到深夜?有多少次,他们为我们省吃俭用?
你有没有发现,父母的容颜衰老了许多?你有没有发现,父母的头发里多了几缕银丝?是的,他们老了,我们也长大了,为什么不能多做一些力所能及的事情呢?
你一定和父母一起出去散过步吧,灯光下,你的影子是否已经快超过父母了,但无论怎么看,你的影子始终都像个孩子。这就是父母眼中的你,无论长到多大,都还是个孩子,需要父母的呵护。俗话说“可怜天下父母心”,子女对父母的爱,永远都及不上父母对子女的爱。下雨了,父母一定会把伞往你那里挪,然后自己湿了半边肩;生病了,父母一定会不离开半步的守在你身边。
有时候,你一定会抱怨父母为什么要给自己报那么多的兴趣班吧?这是因为他们想让你以后有出息,不那么辛苦。你的父母一定打过你吧?那是因为你做的太过分了,可其实,他们打完你就后悔了,你痛,他们更痛!有没有那么几次?父母看过你不及格的试卷后,沉默了,这不是因为他们对你失去了信心,而是他们在责怪自己,没有给你创造一个更好的学习环境。有没有那么几次?你讨厌你的容貌,你不该这样想!母亲怀胎十月才生下了你,那过程是多么的艰辛!在世界上,你的容貌是独一无二的,你该为你的容貌而感到骄傲,那是你父母心中,最美丽、帅气的容颜。
或许,你该独立了,父母不会永远都陪伴着你,他们也会累的。

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