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设为首页描写自然景观作文十三篇。
如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“描写自然景观作文”，期望本文能够成为您的灵感之源。作文是一种抒发自我表达感情的好方式，优秀作家的写作方式是我们可以学习和模仿的。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。
描写自然景观作文 篇1
今年夏天，我终于来到了向往已久的世界自然遗产、国家4A级风景名胜区——九寨沟。九寨沟位于四川省的阿坝州，据说这里是我们的国宝大熊猫的故乡，美丽而神秘，其原始的自然风光举世闻名。
九寨沟由树正、日则和则查洼三条以“Y”字形相连的主沟构成。我们首先乘游览车到达山顶，欣赏原始森林的风光，观赏参天的大树，聆听鸟儿的鸣叫，体会夏日的清凉。虽然已是八九点钟的时候，阳光也照在头顶上，但山顶仍然是寒
风凛烈，衣服单薄的人们不禁瑟瑟发抖，好一个壁暑的胜地！然后我们慢慢下山，到达了箭竹海。这儿是熊猫觅食的地方，但箭竹已经开花枯死了，估计要到20xx年才能重新长出来。我们又来到了熊猫海，这儿的水好清澈，水中有许多叫不上名的小鱼在自由地畅游。继续下山，我们便到达了五花海，这里的湖水颜色各异，有绿色的、深蓝的、湖蓝的、天蓝的、湛蓝的，在阳光照射下，五光十色，非常迷人，真是美不可言！水岸边，还有成群结队的、头上长有绿色羽毛的野鸭在嬉戏，好一幅和谐的景象！
中饭过后，我们游览了诺日朗瀑布，它不像庐山瀑布那样望眼欲穿和气势磅礴，但比庐山瀑布更加美丽动人，十八股水流齐头并进，飞奔而下，壮观极了。紧急着我们到了长海，长海中最小的海叫五色池，和五花海一样也非常的美丽，我和妈妈在这里合影留念。然后，我们又游览了树正瀑布，参观了九寨沟第一大寨——树正寨，买了一些小小的纪念品。我们还游览了犀牛海、老虎海、荷叶寨等景点。特别是犀牛海，不仅景色美丽，而且其得名还有一个美丽的传说。据说，有一位高僧来到九寨沟，那时他已经奄奄一息，他的坐骑白犀牛在他身边守候了七天七夜，从而感动了上天，一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉，高僧喝下后，立即返老还童。高僧把白犀牛留在九寨沟留作纪念，后来白犀牛就变成了犀牛海。 游完了九寨沟，我深深地被这里美丽的山水陶醉了，这里的水、湖、泉、瀑、滩连缀一体，动静结合，刚柔并济，仿佛一个童话般的世界！
描写自然景观作文 篇2
这次暑假，我与爸爸妈妈来到了南国旅游休闲之都—肇庆。参观了著名的旅游景点“七星岩”。
七星岩景区是肇庆的核心景区，位于肇庆市城区，面积8。23平方公里。景区以峰林、溶洞、湖泊、石刻、庙宇为特色，被誉为“人间仙境”、“岭南第一奇观”。
走进七星岩我们首先来到了东方禅林。只见四大天王站立在石碑上，那站姿是那么豪迈。扭头一看如来佛祖坐立在石凳上，那神态是那么和蔼可亲。
再往里走里面都是一些关于如来佛祖和观音的一些石像，这些雕刻的惟妙惟肖、栩栩如生。
之后我们来到了双源洞。双源洞是一条天然构成的地下涌道，洞内空气清新十分凉快。洞内呈现出各种奇妙的景观，如大象跑步、河马戏水、大蛇出动等。这时，一朵唯美的莲花吸引了我的目光。洞内彩色的荧光灯照耀在这朵莲花上让这朵唯美的莲花变得五光十色、栩栩如生。
显然我们还有一大段路程没走完，可是已经接近中午了。我们只好走出了七星岩。
这趟旅程虽然很累，可是我还从中学到了很多的知识。不信的话，你也来七星岩走一趟把！
描写自然景观作文 篇3
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏季的骄阳似火，送走了秋季的秋风飒爽，却带来了冷气逼人、雪窖冰天的冬天。尽管冬天严寒，但是仍是有许多赏心悦目的美景的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”在冬天也能看见锦绣的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为“岁寒三友”，在寒冬尾月仍旧不畏寒冷，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这锦绣的时刻。
冬天最有代表性的除了锦绣的梅花，那就是雪白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。假如雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：“天马流星拳”，“猛虎连击破”等等口号，像是在真正的战场上，打得一点也不马虎。
在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，由于许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡良久良久，直到明年的春天，它们才肯出来。
吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶雪白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。
我爱冬天，爱冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的暖和。
描写自然景观作文 篇4
在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。
石林是自然景观，经过了几十万年的地壳构造构成，变成如今的石林。石林是国家4A级景区，是国家一级公园。迎面而来的是青色和绿色相辉映，青色的石头绿色的植物，分不清石头长在植物上还是植物长在石头上。还有星星点点的花朵点缀其间，煞是好看。
石林被分为“大石林”和“小石林”。我们先来到了“大石林”的剑峰池，那里面有一颗“龙牙”，据说摸了它的人能够治牙痛；还有“万年乌龟”，“断头台”，“狭面通人”，“阿诗玛”……我们走进了一个山洞，那里面有的石头像人头、大象、狮子……之后我们又来到了“小石林”。有个天然舞场，场地很光滑，有许多人在这跳傣族舞，真趣味！
这就是让人流连忘返的石林。
描写自然景观作文 篇5
=大海，是一个神奇的地方，给了我们许多美妙的幻想。早晨，太阳从海中缓缓升起，光芒从晨雾中展开，照射在大海上，顿时，大海波光粼粼，海浪拍打着礁石，美好的一天开始了。
成群的海鸥，在蔚蓝的大海上飞翔，他们“狩猎”时，降落在海面上展开翅膀，把嘴浸入海中，不一会儿，一条小鱼就被它捉住了，它像胜利者一样，拍拍翅膀向家的地方飞去。
晨，潮水慢慢退下，海岸线也缩小了它的范围，还上风平浪静，不一会儿，人们都聚集在了沙滩上，在天空和蔚蓝的大海的衬托下，金色的沙滩格外的鲜明，小孩子在水里嬉戏，一朵朵白色的浪花溅来，人们悠闲的做在沙滩躺椅上晒着太阳，喝着饮料。黄昏，涨潮了，沙滩上的人少了起来，海岸线一点一点扩大，淹没了沙滩……
太阳也疲倦了，它收起了它的光芒，慢慢落下了，就在太阳落下那一刻，大海被它最后的光芒染成了红色。浪花用力拍打着礁石，风也越来越大了，夜晚的大海更美，海水映照着灯火辉煌的城市，船只亮着灯，他们随着波浪上下起伏。
蔚蓝的大海有着博大的胸怀，它蕴育了鱼鸟，还有我们，他给了我们美好的生活条件，愿大海一直这样没下去。
描写自然景观作文 篇6
在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。
石林是自然景观，经过了几十万年的地壳构造形成，变成如今的石林。石林是国家4A级景区，是国家一级公园。
迎面而来的是青色和绿色相辉映，青色的石头绿色的植物，分不清石头长在植物上还是植物长在石头上。还有星星点点的花朵点缀其间，煞是好看。
石林被分为“大石林”和“小石林”。我们先来到了“大石林”的剑峰池，这里面有一颗“龙牙”，据说摸了它的人可以治牙痛；还有“万年乌龟”，“断头台”，“狭面通人”，“阿诗玛”……
我们走进了一个山洞，这里面有的石头像人头、大象、狮子……
接着我们又来到了“小石林”。有个天然舞场，场地很光滑，有许多人在这跳傣族舞，真有趣！
这就是让人流连忘返的石林。
描写自然景观作文 篇7
今年暑假妈妈带着我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于临泽县城东南倪家营乡。那天，天气晴朗，我们坐着小汽车大约有半个小时，就到了丹霞地貌景观。
下了车远远望去，大大小小的山峰，重峦叠嶂，高耸云端，十分诱人，我真想一口气爬上山。
在丹霞地貌的山峰中间夹着一条羊肠小道。那石阶小道像一架云梯，从天空中斜插而下。又窄又陡的石头台阶，只能容得下两个人走过去。我们顺着台阶先到东面，那儿有许许多多鹅卵形的小山丘，小山丘色彩斑斓，仿佛是画家有意画下的彩虹桥似的，各个山丘大小不同，色彩层层也不相同。
然后又到了西面，那儿的山峰十分雄伟壮观，云雾缭绕，朦朦胧胧，仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境，有一种飘飘欲仙的感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花，这是为什么呢我们下山的路上，听附近的一位老人说：因为这是一座石头山，虽然经常会下雨、下雪，但是这座山质地坚硬，从来不长花、长草、长树，却形成了色彩斑斓的壮观景色。
我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点感到自豪。我真心地希望全国小朋友到我的家乡来游览观光!
描写自然景观作文 篇8
是谁为我们送来春的消息
春姑娘就像一位画家，它挥起手中饿画笔，绘制一幅美丽的画卷。让这美丽的图画，充满活力的色彩。
春姑娘轻轻地唤醒了小草。小草就悄悄地从地里探出头来，它顽皮地抬起头，睁开它那朦朦胧胧地双眼好像在说：是谁将我唤醒
春姑娘在花园了舞动着她那美丽的舞姿。使睡梦中的花蕾争先恐后的竞相开放。迎春花最早开放，它绽放出那金黄色的迷人笑脸。桃花欣然怒放，它绽放出那粉红色饿花瓣儿。有的全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱账得马上要破裂似的。玉兰花披上了雪白的衣裳，像一位幽雅的侍女一样，静静地守望着春天的消息。它是那样的洁白，是那样的安详。
春姑娘不仅为我们描绘了美丽的诗篇，春也变的五颜六色，光彩照人。春天就在我们身边，让我们尽情享受这美好的春光吧!
描写自然景观作文 篇9
我们穿山越岭，三个小时后终于来到了泰宁古城，描写自然风光的作文。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了，有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗 ······我们来到大金湖，坐上了快艇。快艇开动后，山风拂面，格外凉爽。只见快艇后面水花溅起，形成几条银白色的长龙，漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面，飞溅的浪花打在手上，像无数颗珍珠砸在手心 ，疼疼的。这里红色的山，红色的石头 ，有一个美丽的名字叫丹霞。望着两岸湖光山色，那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观，在蓝天白云的映衬下显得格外清晰，令人心旷神怡。
游完大金湖，我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里，其中开发竹排的地段长15公里，全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间，顺伐而下，溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间，千回百转，山重水复，别有洞天。两岸人迹罕至，森林茂密，不时有奇花异草的暗香扑鼻而来，我们如同进入了人间仙境······
泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返，可是由于时间关系我们还有几个景点没有去，下次有机会我一定要重游泰宁，再次享受大自然的恩赐。
一，美在乡村 我的家乡在漳州的一个小县城，这里风景如画，美不胜收。你看，街道上车龙水马，热闹非凡，那是一种流动的美；公园里亭台楼阁，盆花争艳，那是一种精雕细琢的美；商场里货物齐全，顾客如云，那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村，那里青山绿水，花香鸟语，梯田层层，果树满坡，处处洋溢着一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的'喜悦。他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！
山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢，它们叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑，它站在枝头欢快地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好……”歌声婉转，让人心旷神怡！被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一边鸣唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会多美妙，大家快快来参加……”歌声优美悦耳，引人入胜。被人们称为超级歌星的百灵鸟，也毫不例外地加入这个音乐会，它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员，也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌手自愧不如，把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈见底的河水打水仗，你泼我，我泼你，玩得多开心！淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起，奏成一支欢乐交响曲！
天空中，美在那里描绘，描出蓝蓝的天白白的云，描出七彩的虹桥，真的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”……池塘里，美在那里诉说，一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞，蜻蜓飞过来，告诉它清晨飞行的快乐，小鱼在它们脚下游过，告诉它昨夜做的好梦……草坪上，美在那里游戏，小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我赶，玩得多带劲！
学校里，美在那里驻留，宽敞明亮的教室里不时传出朗朗的读书声和悠扬的歌声，同学们从小勤奋学习，在知识的海洋里遨游，立志将来为祖国做贡献，让祖国的明天更加辉煌……农民的家里，美在那里变魔术，低矮的土屋变成楼房幢幢，粗陋的桌椅变成豪华舒适的真皮沙发和一尘不染的玻璃茶桌，硬邦邦的木床变成了软绵绵的席梦思，还有那彩电冰箱洗衣机，那摩托电脑电话机……
啊！乡村，美丽而生机勃勃的乡村，我爱你，更爱我的家乡——蓬勃向上的漳州
描写自然景观作文 篇10
一天，我在公园里散步，被一股清香所吸引，不知不觉来到了一个小花园里。
啊，那可真是花的世界呀！各种各样我叫不出名儿来的花儿在这秋意盎然的季节里绽开笑容，竞相开放。它们有的伸出洁白无瑕的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的腰肢，扯起绿纱衣翩翩起舞；有的晃动着可爱的脑袋，随风摇摆……红的似火，黄的如金，白的像雪，真是美不胜收。
在这万紫千红的花海中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进了花房，而菊花却把自己装扮得花枝招展，个个的发型都很特别。有的.理了个“板寸”，显得精神抖擞；有的剪了个“披肩式”，清纯中带着优雅；有的烫了个“爆炸头”，还真时髦呢！
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了花妈妈的怀抱里，尽情地吮吸着花蜜，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的花蝴蝶一点也不甘示弱，在花丛中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞。四周淡黄、浅绿、深绿的小草，给美丽的花园镶上了彩色的花边。
好一幅漂亮的花园秋景图呀！
描写自然景观作文 篇11
冬天的美，是自然的美，纯洁的美。在秋天匆匆离去的时候，冬天紧紧跟随而来。因为天气寒冷了，人们都穿上了厚厚的棉衣，行人少了。路旁的小树经不起冬天的摧残，初冬时就“夭折”了。
冬天，让人厌恶、令人排斥，是因为它寒冷么？这样有些不公平。我觉得，冬天是一个无私的季节，尽管人们这让对它，它却没有丝毫的怨言，依旧对人们做着贡献。
冬天给大家带来的美，很多很多。小河里，结起了厚厚冰层的河面，透明晶莹得就像一块水晶。冬天真是伟大的雕塑家，在晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的自然冰花。这些千姿百态、争奇斗丽的冰花，使人顿生喜爱之情。
在冬天里，我喜欢绒毛般得雪花。看啊，那一片片、一点点在空中漫天飞舞，飘飘洒洒落在大地的怀抱，像给大地穿上了新妆。
极目远眺，真是万里江山粉妆玉砌。一觉醒来，拉开窗帘，面对洁白的世界，叫人兴奋不已。
周日早晨，我起床后发现窗外的小区变成了白色的世界。
我兴奋极了，穿好衣服匆匆下楼。楼下热闹极了！有人打雪仗，有人在雪地里作画。我也按捺不住自己心中的喜悦，加入到玩雪的行列里。大家运来许多的雪，滚成一大一小的两个雪球，做成雪人。又从家中找来两个扣子，嵌在雪人的脸上，用一根胡萝卜插在眼睛下当鼻子，红色小水桶戴在雪人的头上，一顶好漂亮的帽子！
冬季是白色的，冬季是寒冷的。冬季虽没有春季的莺歌燕舞，也没有夏季的莲叶满湖，更没有秋季的瓜果飘香，但它却在白色的胸怀里，孕育着绿色的生机！
描写自然景观作文 篇12
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写自然景观的作文 游万州大瀑布，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假一开始，我就跟随妈妈去游了重庆。五天的行程中，让我印象最深刻的便是万州大瀑布。
进入景区，需先乘坐丛林飞车。一辆辆精致的小车摆在我的眼前，它们似乎在对我说：“想不想让我带你兜风？”我迫不及待地坐上领头羊的位置，便风一般飞驰起来。风呼呼地在耳边刮过。有几次，我感觉似乎要飞了出去，于是我放慢速度，缓缓前行。不久，我就率先到了终点。
从丛林飞车下来，还需要走过一段山路，这样我们就来到了一座桥。桥的对面就是传说中的“亚洲第一瀑布”——万州大瀑布。眺望瀑布，犹如以为老翁的胡须。这让我情不自禁想起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。瀑布下，几只白天鹅正在嬉戏，是不是钻入水中捉鱼吃。
徒步下桥，坐上竹筏。小舟缓缓前行。那几只白鹅向我们游来，不时整理自己的羽毛。此时，还下着毛毛细雨，我们撑着伞，随着竹筏慢慢靠近大瀑布。随着竹筏不断往前，瀑布飞溅而出的水汽逐渐加重，甚至会有水珠直接打在我的脸上。同行的很多人因为没有穿雨衣而弄得狼狈不堪，但也因此感受了瀑布的磅礴气势。瀑布旁边还有一块大石头，上面写着两个字：壮观，据说这是李白来这里看到万州大瀑布之后发出的.感慨。
坐着竹筏原路返回，我们步行进入瀑布内部。这还是我头一次可以进入瀑布内部，真是十分惊喜，感觉就像来到了孙悟空的水帘洞。渐渐往里走，看到了瀑布中间悬挂的一根绳子，我猜那可能是孙大圣留下的警报绳。走进瀑布，发觉真是别有洞天。里面不仅能看到瀑布的另一面，还有一处水池，里面居然还养着几条金鱼，真是十分有趣。
穿过瀑布，我们是走古栈道回去的。在这条古栈道中，我看到了很多诗人游览大瀑布后留下的诗句，今天我也能与这些诗人一起欣赏这里的美景，真是万分荣幸，万分惊喜。
描写自然景观作文 篇13
高一描写自然景观的优秀作文5篇
自然景观的作文一：
一说到日食，大家肯定会想到太阳，迷信的人一般会说："'天狗吃太阳啦!"日食这么美的自然景观，谁都想先睹为快。
去年的一个暑假，大约凌晨4：00的时候，大家早早地来到了海边，那时候天还是黑的，星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜，等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解："这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种自然现象。"突然，我听到有个小孩喊："大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空，真的有一条金黄色的，暗淡的光在海面上浮出，过了一会儿，光线变得明亮了，像一把巨大的镰刀跨越海面。4：25了，太阳渐渐呈半圆形，太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。
七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5：00，太阳露出了一大半，像一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了，可是，太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角，渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大，太阳越来越小，成了一个"月牙儿，"不多久，黑影遮住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，像太上老君的金刚圈一样。
我看了看手表，正好是10：05，和预告的时间一样。日食结束了，我们大家十分激动，这个说："这个日食真神奇!"那个也说："日食真美，今天总算没白来啊!"
自然景观的作文二：
每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时，我便会背起轻便的行囊，走进自然享受那个属于我的世界。——题记
还是那个已经游了数次的虞山公园，但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风，似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情，我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。
不知为何，园内似另一番天地：水生如磬，鸟鸣犹铃，松涛阵阵，甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅，却又马上停住了：身处在这一片安然之中，你所要做的，只是尽情舒展身心，与自然交谈，并与之为伴。多余之事，从之无益。
情不自禁地布满青苔之路漫溯(漫步游历之意)，忽听得耳旁一人说道：“这儿还有什么可看的吗?很没意思啊!”我听后淡然一笑，自然景致陶冶人们的情操，消释人们的压力，并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨，我终于明白，面对自然，游览自然景观，不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的，满眼都是树木花草，根本就没什么。”可玩的地方多得是，你可以去娱乐城玩个尽兴，何必在这些地方浪费精力与口水;“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山，便只有奇石与迎客松可看了?
若为了自己所谓的目的而游历，便不可享受到自然之韵。须记住四字：随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听，也能听出自然的旋律。
自然景观的作文三：
听说雾凇和雨凇是泰山冬季奇特的自然景观，这个季节是游览泰山的最好时机，游程就像在童话里进行一样，而今天我就要和我的爸爸妈妈随着导游阿姨进入“童话世界”的旅程。
我知道雾凇像冰但不是冰，像霜但也不是霜，可总是迎风怒放，千姿百态，使得松枝、树丛像结满毛绒绒的小冰挂一样，让大地和山峦铺裹上了洁白的毡毯，想把整个世界都变得冰清玉洁一样。
那我就在想雾凇是怎么样形成的呢?我去问导游阿姨， 阿姨说：“雾凇的形成是因为冬季潮湿气流缓行过山，抬升冷却凝结成雾，即形成茸毛状蓬凇白色冰粒层。”
阿姨顺便告诉我雨凇的形成。雨凇的形成是雨滴仍保持着液体，当液态雨滴降落在冰点以下的地面时，就急速结成冰。
哦!原来雾凇和雨凇是这样形成的，我下次一定要更加了解这种有趣的形成。
自然景观的作文四：
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山
清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、混江、大渡河三江汇合口，来到有中流砒柱之称的乌龙山。
乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。”
我们离船登岸，踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5.6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼，途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明，在阳光照耀下闪闪发光，据说“一碗水”从古到今，经历了风吹日晒，而这碗水还是一滴不少，所以人们称它是“神水”。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。此刻乐山奇景我们已尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而骄傲!
自然景观的作文五：
博山被人们称为是风景名胜区，特别是自然景观独具特色。那里山清水秀，是游览观光的最佳去处。
今天，我参观了北国第一洞天——博山溶洞。
博山溶洞已开发进深1600米，是中国华北地区罕见的大型石灰岩洞穴系统。洞中各类化学沉积物，诸如钟乳石，石笋，石花，石幔等琳琅满目，姿态万千，不啻为一座地下宫殿，实不愧“北国第一洞天”之称。洞内再加之在本地流传已久的一些古老神奇的传说，古古今今，珠联璧合，洞里碧水潺缓，构成了一座别具特色的风景以她独特的景色吸引着中外游客。
博山溶洞形成已有6700多年，全长1600米，大概有被多米之高，洞内蜿蜒崎岖，又窄又宽，窄的地方一个人斜着身体才能通过，一不小心就会磕着头。宽的地方则像个大厅，可以容纳四五被人开会不成问题。洞内常年恒温16度，步入深洞是14度.
站在洞外抬头望，山高大陡峭，气势磅礴。洞口像桥洞一般，比较宽，大约有三米。
洞内景观容你大饱眼福。有“灵山金塔”拔地而起;有“擎天柱”直冲云霄;有像黄河汹涌澎湃的“百丈黄滔”哗哗流淌有大片珊瑚林呈现在你眼前：还有一块巨大的石头，真像我们山东半岛呀!旁边还有一个洞，在这里上下有百米高。嘿，你们看，
那儿多像从悬崖顶上泻落的瀑布，这使我自然想到了唐代大诗人李白所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。这时我忽然听到雷鸣般的轰响。突然，一块小小的响石出现在大家眼前，我们一拥而上，都敲了敲这位“天生的音乐家”，那声音时大时小，时高时低，像一位穿着晚礼服的姑娘，弹奏着美妙的音乐。
随后我们又看到了水晶宫——孙悟空活灵活现，鸳鸯楼，灵石飞声，金龟背子，太白醉酒，霹天电闪，乌龙潭，临溪听琴，天阶步云，金鸡报晓，雄鹰展翅等。最奇怪的是，有一块石笋上有八个年轮的痕迹，这就说明这块石笋已有800年的历史。我们还走了九曲桥，在旁边还有观音菩萨，锦带垂花......
博山溶洞气势磅礴，风景优美，吸引了众多游客踊跃观瞻，无不领首称赞。洞内石笋，石钟乳景象万千，奇幻迷离，莫穷其源，真是钟灵造化，神斧天工。
博山溶洞的奇观不愧被人们称为“北国第一洞天”呀!
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最新大自然景观作文(系列11篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的自然景观作文11篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然景观作文 篇1
早晨，我和爸爸妈妈一起去西湖十景之一的花港观鱼游玩。
那里的鱼可真不少。湖水是那样蓝，蓝得像是被蓝色的墨水染过似的。湖水是那样深，又是那样清，清得像一面明亮的大镜子，能看见深褐色的石头。最有趣的是那活沷可爱的鱼儿在湖水里自由自在地游来游去。鱼儿的.颜色真是各种各样。有的黑里透红，有的白里透粉，有的洁白无瑕。这些鱼儿聚在一起，让路过的游人看得眼花缭乱。游人把自己的食物扔到湖里，没过多久，就看见鱼儿成群结队地游过来，“抢食大战“就开始了。有些灵活的鱼儿像箭一样的速度敏捷地游过去，有些鱼儿慢悠悠地游着，游到鱼群中，食物早就被别的鱼儿吃了。
这么多的鱼，一条有一条的模样。你瞧，这一条轻轻地摆一下尾巴就一转眼超过了鱼群，那一条摇摆着轻盈的尾巴，跳着“草裙舞“。如果把眼前一群一群的小鱼看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一条鱼，穿着金色的袍子，在湖水里与小伙伴们一起玩耍，和水草一起聊天，我还跟小伙伴们一起唱歌跳舞。有时我们头碰头，尾碰尾，形成了一个圆圈，有时我们嘴巴冒出许多小泡泡，手拉手好像在歌唱，有时我们藏在水草中，突然伸出手和头。玩得开心极了!
过了好一会，我才记起我不是小鱼，我是在观鱼呢。
大自然景观作文 篇2
我们小学对面有一座美丽的小山，它就是磨基山。它与城区隔江相望，它好像似为城区建造的一座天然的观景台。站在山顶上可以观看江面和城区
一年四季小山上的景色迷人。春天来了，山上的树木从冬眠中苏醒过来，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子
山上的野花也开了，红的，黄的，粉的…在阳光的照射下散发出阵阵清香。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方赶来，参加春天的盛会。来踏春和爬山的'人络绎不绝，整座小山变得热闹起来。
夏天，花草树木长得更加茂盛了，郁郁葱葱，远远望去，满眼都是绿色。成了一座绿色的观景台。
秋天到了，一些树叶开始慢慢变黄，秋风一吹，一片片叶子像蝴蝶一样飞舞着飘落下来。山上的一些橘子树也挂满了果实，星星点点，就像点缀在树上的黄宝石。
冬天，淘气的北风顽皮地吹着口哨来了。亮晶晶的小雪花满天开放，给整座小山披上了银装。树枝上还挂着一串串冰花。万物沉睡，小山冬眠了。
磨基山虽然不是名山，但是在我们宜昌人的眼里风景迷人。
大自然景观作文 篇3
夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
夏天是炎热的，根据夏天不一样的炎热程度，能够分为初夏、盛夏和残夏。
初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂。而初夏，人们最后能够脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们能够穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材;先生们西裤T恤，一身简单。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水最后解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，河边的.顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀!快来看呀!”“泥鳅，这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。
盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。
大自然景观作文 篇4
一直对桃源的美景及其向往，可是一直没有机会亲自去欣赏。没想到一次与桃源亲密接触的机会就这样降临在了我的身上。记得那一次我恰好放假，爸爸妈妈和小姨商量着要去桃源旅游，这对于我来说真是个天大的好消息。因而我见到了我一直想啊哟见到的桃源。
第二天，我们从桃源出发，去到了被常德人誉为“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后，我们终于上了船。因为前几天下了大雨，夷望溪的水显得十分浑浊。夷望溪听起来是一条消息，其实是一个非常大的湖。古人慕名文赞曰：“环石皆水，环山皆山，周迴映带，以其相逼而奇，青山凝黛，翠竹成片，古木丛生，不是漓江，胜似漓江。”坐在船头，欣赏着水光山色，风儿不停的吹乱我的头发，可你并不会感到很厌烦，反而感到凉爽和舒适。
船行了不一会儿，就到了水心岩，水心岩高约两百米，屹立水中，悬崖陡壁。岩上有石阶，看上去险峻，但是因为两边有铁链，反而容易攀登。一路有青山相随，飞鸟相伴，累时席地而坐，亦有一番滋味，古庙雄踞山顶，飞檐探出涯外，滴水如连珠，一泻千丈，直入溪中，乃滴水一奇
船又继续向前行驶，荡起的波纹十分美丽。船发动机的声音、水面荡起波纹的声音与人们的笑声，汇聚成了一首美妙的歌曲。岸边长着许多竹子，夷望峡好像是那种向两边移动的门，又好像是由一个整体，一下被劈成了两半，可以完全重合似的.，十分神奇。船行了大约一个多小时候，靠着一条进农家乐的路停了下来。农家乐前一片竹林，竹林刚好挡住了太阳，十分凉爽，吃了农家饭后，我们又返回。途中，我们又见到了象山，远看像是一只大象正在低头喝水，十分滑稽。
直到下船，我才发现船夫竟然是个残疾人，是他用独臂带领着我们了如此美景，突然我的心情有了些沉重，难忘夷望溪的美景，难忘独臂的船夫。
大自然景观作文 篇5
你见过鄱阳湖吗没见过没关系，今天我带你去游览一番！
鄱阳湖真大，她是我国最大的淡水湖。打个比方吧，如果万里长江是一条金丝带的话，鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨，你登上高高的山顶，放眼望去，湖水碧蓝碧蓝的，好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时，你会遐想：乘着一叶扁舟，是不是可以到世界的`尽头呢
鄱阳湖最令人陶醉的是她的美丽多姿。风平浪静时，鄱阳湖像一面镜子。你瞧！湖旁的柳树倒映在湖里，不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然，刮起一阵风，微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖，鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了，照在鄱阳湖上，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。如果刮来一阵大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声、水声响成一片，就像那千军万马齐涌过来，那又将是一幅气势磅礴的景象。
鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的，还是湖里丰富的水产，其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲，过去红眼鱼是皇宫的贡品，现在成了劳动人民的补品。
啊！鄱阳湖，你美丽多姿，物产丰富！我赞美你！
大自然景观作文 篇6
环绕着我的家乡廉江有一条河，叫九洲江，河水轻轻流淌，似乎在弹奏一首柔美的乐曲……
春天，九洲江的河水清流见底，可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍，还可以看见河水里有许多光滑的小石子，在阳光的照耀下，那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草，还有五颜六色的花朵，红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数，红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!
夏天，河水摇身一变，变成了绿色的，要是你跳入河里，全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的'地方纵身跳入水中，他们有的拿着水枪乱射，有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林，就像一道翠绿的屏障，为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸，你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来，竹子便扭动着纤纤身姿，婆娑起舞，不时发出“沙、沙”的轻响，仿佛在低吟着一首夏之歌。
秋天，高大树木的叶子变成了黄色的，掉在河里，像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服，一边洗衣服一边唱歌，为秋天增加了许多生机。
冬天，九洲江里的鱼不见了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里，那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。
家乡的九洲江就像一首清新的小诗，荡涤着人们的心灵，又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操，我为家乡感到自豪，我爱家乡的九洲江。
大自然景观作文 篇7
春天，家乡的田野是最动人的。
春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的，榕树郁郁葱葱随风飘动。
夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的'象金色的海洋，到处都生机勃勃的景象。
秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。
冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的棉被子。
家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也漂亮诱人的地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。
我爱漂亮的，诱人的家乡田野。
大自然景观作文 篇8
一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却独喜爱冬天下雪时的景色。
冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美丽。
早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就像天上有谁大将大将地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大将地往下撒。
傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的'欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但它们从不抱怨，以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐，这种精神，我懂得！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也使我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！
大自然景观作文 篇9
清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢！
小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一起，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。
一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的`还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号！鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧。
小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声，好像在说：“在那里玩，真惬意！”
小树林这么美，能不让大家着迷吗？
大自然景观作文 篇10
日落，是一段精彩的句子，是一段幸福的时光，是永不褪色的光辉。日落的颜色与众不同，五彩缤纷的，十分华丽。蓝蓝的天空没有一丝点缀，但它蓝的灿烂，蓝的不可思议，不一会，太阳的休息时间到了，但，太阳还是探出半个头来，静静地看着这个半是天使半是恶魔的.城市，就这样凝视着，默不作声地看着……
渐渐地，不知是哪阵调皮的风儿，把几片调皮捣蛋的云朵吹来了，它们一会儿变成一团棉花糖，把太阳的口水都馋出来了；一会变成一条金色的飞龙，在人间窜来窜去;一会变成白色的太阳眨眨眼睛。这时，天空逐渐变了色，红、橙、黄、青、紫……天空红得那么像火焰，甚至还可以看到里面跳动的小火苗；橙得像橙子里的果肉一样；黄色好似红色的舞伴，手拉手；紫色的部分散开，就像连衣裙；青色是个可爱的孩子，紧紧拉住紫色的裙角不放；它们紧紧的相依在一起，仿佛永不分离。
时光在流淌，天黑了，世界进入了沉睡中，几位客人也悄悄的走了……，静静的，只能听到时钟的滴答声。
大自然景观作文 篇11
一个天气晴朗的下午，我和任凯琦一同去“燕丹公园”郊游，我心情十分激动！
我们开车走上了一条狭窄的小幽径，绿树成荫，树长的十分茂盛，十分翠绿，我们也看见了五颜六色的小花。
我们到达了目的'地，到处都是大号的蜘蛛网，上面“居住”了很多的蜘蛛村民，正在织房子呢！它们真辛苦，织一张大网要吐多少丝呀！我也想变为蜘蛛与它们寒暄一下。
进了公园，我一眼就看见了绿色的海洋，我又看见了清澈的人工湖，它就像一面大镜子，请问你是想让我洗洗脸吗？在湖里我可以看见活蹦乱跳的小金鱼、大鲤鱼，它们玩耍得可开心了。一会儿在水下玩捉迷藏，一会儿在水上鱼跃龙门，真漂亮！
我们走进一条小小的幽径，仿佛进入了原始森林。我们找了许多非常漂亮的、又窄又小的石头来玩打水漂，我们走到了湖边，拿起石头，把石头扔出去。我只打了两个水漂，而任凯琦打了四个水漂，我们越玩越投入，我不禁赞叹道：“我们生活中不注意的小游戏都着么好玩！”后来，我们非常尽兴地回家了。
今天真是一个美妙的一天啊！
描写大自然作文
你有哪些优秀的作文阅读经验呢？作文在学校教育中扮演着重要的角色，通过写作文可以激发我们的创造力和想象力。只有平时多加积累，才能写出令人惊艳的作文。为了更好地为您提供服务，我们编辑了“描写大自然作文”，请您查看以下必要的信息！
描写大自然作文【篇1】
小河哥哥听了，也不禁说：“是啊，人类砍掉了丛林，毁掉了良田，盖起了一座座工厂和楼房;在我们身上，人类成年类月地倒垃圾，成年类月地排污水。就这样，河水脏了，鱼儿了，河岸塌了，河道窄了。这，还不都是人类的‘杰作’?我的大哥——大海，以前是一望无际的，那么蓝，又那么美;可如今，它失去了往日的风采，面积越来越小，还会发生赤潮。这螟害不都是人类干的好事?!”说到这儿，小河哥俩欲哭无泪。停在榕树爷爷肩上的小百灵飞了起来，又落到了另一棵树上，它难过地说：“过去，这个星球上的鸟类在最多时达15万种。如今，却只剩下麻雀、百灵、黄莺这三种鸟，相差多大啊!人类乱砍滥伐，使我们失去了美丽的家园，使我们冻在荒郊野外。人类不断地建造工厂，那工厂的烟筒翻滚着呛人的浓烟，像是一张张黑色的大嘴，吞噬着整个天空。二氧化碳、一氧化碳，这些有害气体每时每刻都在嚣张地张牙舞爪。多少伙伴还来不及呻吟就被弥天漫地的`乌烟瘴气夺去了生命。是人类，是人类毁了我们的家园!”说完，小百灵与它的五个伙伴，都泪如雨下。榕树爷爷写了一首名为《清醒吧，人类》的诗之后，又与其它的小树林成员共抄了一千多万份，请风姑娘送往世界各地。终于，经过大家的努力，人类醒悟了，立即行动起来，开始大面积、大范围地植树造林、治理污染、保护动植物……
过了仅仅两年的光景，地球上就发生了大变样：到处都是红花绿草、绿树成荫、鸟语花香。那曾经是地球上最后一小片的树林，笑了;那曾经是地球上的最后六只小鸟，笑了;那曾经是地球上的最后两条小河，笑了。大自然笑了，笑得是那样的开心、灿烂……
描写大自然作文【篇2】
我最喜欢下雨了，因为我能听到小雨点儿为我演奏！
哗啦，哗啦滴答，滴答，多么美妙的音乐呀！像几只小精灵在洒魔法药水呢！慢慢地，雨越下越大，像节奏非常快的歌曲。哗哗哗啦啦啦哗，哗，哗啦啦。这时，我不由自主地跟着唱了起来。仔细听，风在打着节拍，像老师一样，在教小雨点儿跳舞，演奏。风唱着歌，小雨点优雅地跟着一起跳，他们跳得那么卖力、认真！听久了，我都想跟着一起跳了。你听连树叶弟弟，小草哥哥都跟着一起唱啊跳啊！多么动听的歌曲啊。
轰隆隆，轰隆隆，呀，雷公公来了！它带来了乐器，原来它是来教小雨点演奏的呀！这时，小雨点也从背后拿出乐器，雷公公打着节拍，小雨点使劲地吹啊吹！小草哥哥，树叶弟弟，发出了沙沙的声音，他们是在给小雨点加把劲儿呀！狂欢过后，慢慢的，雨停了，但这份独特的雨声却留在我的心里，带给我神奇的想象。
我喜欢这雨的世界，更喜欢听小雨点所演奏的交响曲！
描写大自然作文【篇3】
秋天，她轻悄悄地来了。她抚过了田野，抚过了森林，最终，她停在了荷塘。
她跳上荷叶，围着叶边，从这一片，跳到那一片。她走过的地方，留下了痕迹，她跳过的荷叶，像是生了锈的青铜。她要它们化为泥土，滋润后代，好在来年更为壮观。
她累了，从荷叶上滑下来，落在莲蓬上。她往底下看，池塘很浅，很清澈。池底浮上来两三片青苔，一些小鱼游过来，围着把它吃掉了。有一条大大的，黑黄黑黄的鱼在荷塘里穿梭，一下子钻进了土里，掀起一大片的淤泥，不知跑到哪儿去了。
湖面飘着几朵白云和一颗金色的火球。白云镶上了金边。他把火球吃了进去，好像烫到了舌头，又吐出来了。又不忍心抛弃它，就又吃了进去，火球一闪一闪，天一明一暗。
有些莲叶没长大，浮在水面上，叶片里还盛着碗水，映着天上的太阳，泛着金光。
人们路过荷塘，秋问莲蓬：“他是谁？她是谁？”莲蓬也不知道。她跳起来：“噢！那不是大聪明老师嘛！我年年都看见她。喔咦，那是她的学生吗？都来看我了，我真是太美了，不是吗小莲蓬？”
莲蓬笑笑没说话。
她玩了好久好久，好累好累，她从早上看到下午，再从下午玩到深夜。
她困了。她钻进莲蓬，望着湛蓝的天空，还有银色的玻璃球和它的碎钻。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋打着哈欠，“晚安了，美丽的池塘。”她睡着了。
荷叶轻悄悄地不知跟谁说：“谢谢你，让我们成为秋天的礼赞。”
“秋天的荷塘并不好看，但是她很美。”月亮告诉全世界。
描写大自然作文【篇4】
美丽的大自然，让我们带着孩子一起走进动人的颜色记得很久以前，曾看过这样一小故事：幼儿园的阿姨手里拿着一个红红的苹果问孩子们：小朋友，谁能告诉我苹果是从哪里来的吗？孩子们的回答大同小异：是妈妈买回来的；是从超市里买回来的；是别人送来的……看到这样的答案，我不禁有些愕然。为什么就没人回答：苹果是从苹果树上长出来的；苹果是从果园里采来的……我们的孩子，离大自然真的是越来越远了，眼睛里看到的耳朵里听到的，是越来越多的商品化的信息。城市里的孩子们，玩乐的时间多被美术班、书法班、钢琴班、小提琴班、作文写作班、英语班……占据了，幼小的心灵，过早地接受着文学、艺术的熏陶。我们究竟想培养出怎样的孩子呢？全能的才艺，良好的素质，丰富的内涵，优秀的品质……但是，难道仅仅这些就足够了吗？我想，我们都不愿意孩子认识的动物植物只是书本上、陈列室里看到的凝固成了姿态、没有生气的图象、标本，也不愿意孩子接触到的动物仅仅是关在动物园笼子里屈指可数的寥寥数种吧？让孩子们走进大自然中去吧！去感受泥土与青草的甜香，去聆听虫吟鸟叫蛙鸣，去观察蜂飞蝶舞虫爬，用一颗纯真而好奇的心灵去探索大自然的奥秘并享受其中的乐趣。对于孩子来说，大自然是最好的老师，最好的教科书，最好的课堂。神奇美妙的大自然，可以教给孩子无穷无尽的知识，引领着孩子们走向一片求知探索的新天地。大自然让孩子学会仔细地观察：春天到了，光突突的树枝上为什么会鼓起一个个小苞呢？哦！那里正孕育着嫩嫩的树叶和即将绽放的春花呀；屋檐下，小燕子为什么总要衔回一根根草或一点点泥呢？哦，原来是为了建造自己的小窝呀……这样身临其境的观察，孩子得到的知识是鲜活的，是身边的，这样就会进一步激发起孩子浓厚的求知愿望。大自然让孩子学会用心地思索：树叶到了秋天为何会变黄变红，还会落下来？雨后天晴，为什么会出现绚丽的彩虹？月亮为什么有时候圆有时候缺？为什么会有白天和黑夜？……往往就是由这些简单的问题开始，孩子们在天性中的好奇心的驱使下，问题就会逐渐变得越来越多，越来越深。大自然是一座蕴藏丰富的宝库。只要你肯用心地去发掘去探索，你就会得到最最珍贵的宝藏。动物学、植物学、矿物学、物理学、化学、地质学、天文学等等科学领域的知识，你都可以在与大自然的亲密接触中逐步进入其神秘的领域。我们都能很容易地做到这样的事情吧：给孩子捉几只小蝌蚪回家，和孩子一起慢慢地观察小蝌蚪是如何一天天地长出四只可爱的小脚，如何慢慢地褪去小尾巴，如何长成了一只活蹦乱跳的可爱的小青蛙；或是在花盆里撒一些植物的种子，让孩子用心地观察植物发芽、生长、开花、结果的全部过程……如何可能的话，象网友嘉嘉川川妈妈那样，租一块菜园子，带着孩子一起去耕耘、播种、施肥、锄草、除虫、收成……当鲜红的西红柿翠绿的小黄瓜紫色的小茄子白色的大萝卜端上自家的餐桌时，孩子不仅能感受到丰收的喜悦劳动的乐趣，还能真切地体验到什么是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……大自然中的一切，皆蕴藏着无穷的文章。亲爱的爸爸妈妈们，赶快带着你的孩子一起走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘与美丽，去探索大自然中无穷无尽的神奇与奥秘。
描写大自然作文【篇5】
感恩让人知足常乐！感恩，指对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。今天小编为大家精心挑选了描写感恩大自然主题作文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助！
描写感恩大自然主题作文篇1我愿做一只小鸟，感谢大自然给予我美丽的蓝天；我愿做一条小鱼，感谢大自然赠予我湛蓝的大海；我愿做一棵大树，感谢大自然带给我松软的大地；我！感谢大自然创先无数生命，为世界添加色彩。看那杭州西湖，远近闻名，走过断桥，不禁被那清波荡荡，流水漾漾，鱼儿嬉戏所吸引；在远处眺望，更是美妙，那大片大片的蓝，是湖水的颜色，那水蓝得美丽，蓝得耀眼。那对称的桥犹如丝带一般漂浮于粼光闪闪的湖面上。远方，雷峰塔隐隐约约的在那洁白无瑕的云层中闪现，婉如仙境一般美丽。这水与桥交织成了一道亮丽的风景。我！感谢大自然。瞧！黄果树瀑布就是大自然的一大杰作。哗哗的流水声传进了耳朵，沉醉了，自然合奏曲像千百台琴协调地演奏，雄壮而动听；渐渐走进，透穿那密密枝叶，看见瀑布如一条洁白的帘布倾泻而下，那响声覆盖了人世间的喧哗，“哗哗——”，似乎天下只有此瀑布奔泻的声音。若能站在水边的岩石上，更能感受到大自然无穷无尽的魅力。岸下，流水如丝带一般穿流在岩石之间，鱼儿自在穿梭觅食，抬头看到奔流的瀑布，低头欣赏静静地流水，这一动一静，带给人们的不仅是视觉上的享受，更是心灵上的享受。我！感谢大自然。大自然美丽的风景如诗如画、妙趣横生、缤纷多彩，这是大自然带给我们宝贵的财富，让我们享受这份美好吧。学会感恩，明白感恩，让我们感谢大自然，是她给予了我们很多很多……描写感恩大自然主题作文篇2灿烂的花朵开了又谢，温暖的阳光从叶片中穿过，潺潺的水声从深山里流下来。“一沙一世界，一花一天堂。”大自然是高大的树，不管发生什么事，永远屹立不摇。在自然界的不断循环中，自然展现出不同的精神，睁大眼睛看看这美丽的世界里，有着多少撼动人心的故事？大自然是一本博学的百科全书，可以给我们许多启示。植物的花朵开了又谢，告诉我们时间一去不复返，所以要好好把握；每一条河流，告诉我们要有饮水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏风吹雨打的精神，教导我们要有锲而不舍的精神。仰头看见浩瀚无穷的天空之时，我们不会想到人有多渺小，而是想要征服这一望无际的天，或许是人类拥有这种想法，大自然才会用慈爱的心孕育我们，包容我们每一次犯错，我们应该心存感谢之情！当我们循着流水声向前步去，一路上听着潺潺的流水声，看着两旁的树林，感受着大自然的奥秘。看着眼前的石头被流水沖刷成不同的形状，令我感到不可思议，这看起来普普通通的流水，竟然拥有如此惊人的鬼斧神工！我们应该细细品尝大自然的味道，许多花草与小动物虽然不起眼，但它们热爱生命的精神，却非常值得我们学习。常常向大自然学习，以大自然为一生中效法的老师，就能体悟出许多人生的道理。大自然的启示，让我们的思维更为宽阔，大自然对人类是很重要的，我们应该感谢自然给了人类每天努力的重要启示！描写感恩大自然主题作文篇3感谢阳光，送来清晨的问候，给予大地一片光辉，撒向世界一份温暖，带给人们一次次幸福的旅程。感谢树木，捧给世界绿阴和果实，送出新鲜的空气、保持水土就是它们无须回报的使命，吸收二氧化碳、美化环境就是它们无需报答的天职。感谢五岳，因为自古以来就被人敬重，因此它们带给中国数不胜数的骄傲、也带给中国儿女无限的自豪。感谢水，送给人们与生物一次次的生命之源，如果没有了睡世界将干枯、没有生命;水可以用来洗澡、洗衣服、煮汤……但水却不要报答。感谢夜空，它是多么神秘、奇妙。它送给大地妈妈了一套神奇的礼物，大家称神奇的礼物为“除烦礼”，因为如果你有烦恼时就在夜空下观看夜空的美丽，慢慢地你将会没有烦恼。……感谢大自然，正因为有了你们，我们的地球才更加生机。描写感恩大自然主题作文篇4清晨，是谁敲打我的窗棂，惊扰了我有些哀怨的梦。从梦中清醒，张开疲倦的双眼，感受到了刺眼的光芒，如同潮水，奔腾汹涌，袭向的大脑。一缕缕金黄的光线透过窗户，斜射低射进我的小屋。白色的地砖，粉色的床头被抹上一袭金沙，泛着金黄的广点，聚集在我的四周。阳光的手抚摸我的脸颊，阳光的味道在我的四周漂浮。渐渐的，我感受到阳光的温暖涌上我渴望被关爱的心头，融入我悄悄关起的心扉。我感谢阳光，感谢自然，为我的新一天灌溉希望，输送温暖。对太阳的感恩，那是对温暖的领悟?震撼的涛声，一浪接着一浪，磅礴的气势冲击着星星点点的礁石。无边的大海，沿着水平线露出一带鱼肚白。激起的浪花如鲜花绽放，大放异彩!要望远空，是无垠的海面，是开阔的视野是敞开心灵的方舟，是带走哀愁的天堂。此时还有什么抛不开的欲物私恋，纷争纠葛呢?我感谢大海，感谢自然，是你宽广的胸怀，带我飞进精神的高地，培育我树起崇高的胸襟。对大海的感恩，那是对精神的洗礼。绵绵的细雨，笼罩大地，使田园里的果树和庄稼在细雨的滋润下，换上了成熟的筋骨。对细雨的感恩，就是对生命的赞叹。高山接踵，隐天蔽日，魁梧的大山，如巨人般屹立于天地之间。对高山的感恩，就是对坚毅的坚持，对生活信仰的秉持。春去冬来，花落花开，我们在丢弃一些琐屑的同时，必定会积淀下或多或少的自己的感悟。即使是思想的一小步，即使是博爱之风吹起的一朵小浪花也会充实自己的心房，让我无悔无怨。我们生活在自然的怀抱里，领略了自然的魅力，感受了自然的恩泽，恰以“润物细无声”，装点了生活，更丰富老人斑斑驳驳的一生。自然是我们无形的守护神，你沉甸甸的恩情萦绕在心间。点点滴滴，尽是我思想的源泉。你的滋润深深的嵌入我的心坎，一切的一切，多是你对我的眷顾。在恩情的氛围中，我学会付出我的真爱。你感恩自然，自然将赋予你灿烂的希望。或许你可以为自然插上绿阴，多一份新绿，少一份荒芜;或许你可以维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;或许你可以回收垃圾，是自然拜托白色的污染;或许你还可以撰写一篇自然赋;吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那无私的给予之中，抢着在你离开之前，绽放一生的美丽。感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，是思想文明进步的基础，是一种处世的哲学，是生活中的大智慧。描写感恩大自然主题作文篇5鸟语花香的春天里，你能看见鲜嫩碧绿的小草，闻到那清新的泥土的芳香；在赤日炎炎的夏天，你能享受着那出淤泥而不染的荷花亭亭玉立在水面上的美景，让你赏心悦目；在美丽凉爽的秋天，那似蝴蝶的叶子在空中翩翩起舞，制造出一幅幅动人的画面；在银装素裹的冬天，到处都是雪白一片，你可以在这个雪白的世界城自由地玩耍。这就是大自然，生机勃勃，而又发生着无穷变化的大自然。下面就一起去探索这奇特的大自然吧！大自然是美丽的。你看那山上，五颜六色的花朵竞相开放，满山遍野；那热情奔放的玫瑰，穿着一身火红的衣裳，像是去参加比美大赛；那小巧玲珑的野黄花一丛丛，一簇簇。在风姑娘的伴奏下，摇摇摆摆，跳起优美的舞蹈。最引人注目的是那五彩缤纷的杜鹃花了！美若天仙的小姑娘，让人一看便充满活力。这些美丽的花，把大自然装点得好此秀丽。大自然不仅美丽，更是快乐无比的。当你站在山上，放眼望去，一大片一大片金黄的油菜花似威武的壮士，穿着黄色盔甲，排着整齐的队伍，随时准备上场杀敌。看那些壮士排成一列一列的，上一层，下一层，像一条长长的巨龙盘旋在那。再往前走。春天，是茶叶们得意洋洋的季节。她们也排着整齐的队伍，衬着油菜花，变得绿油油，茁壮成长。采茶的姑娘们也背着小背蒌，采着茶，唱着家乡的小曲儿，看起来十分快乐。当你们看到这和谐温馨的场景，你是否想到什么？美丽的大自然陪伴着我们成长，让我们可以开心地过着每一天。我们要感谢母亲的养育之恩。其实，我们更应该感谢大自然的养育之恩。因为是大自然让我们能够生存下来，能让我们在这样好的环境生活。假如没有了大自然，那人类就无法生存。所以，我们不但要感恩大自然，还要去保护她。大树、小鸟、花草……它们都是大自然的一份子。我们要维护生态平衡，这样才能大自然不受到伤害。大自然是美好的。你可以将她当作你的知心伙伴去诉说，也可以当作朋友一起玩耍。总而言之感恩大自然，我们要感恩大自然，这样才能拥有一个美好的明天。描写感恩大自然主题作文篇6你可曾记得，头顶上这片蓝蓝的天空，曾给你无限的遐想；脚下这片浑厚的土地，你和伙伴纵情奔跑其上；蝴蝶飞舞在身边，与你低声耳语；童年时期可爱的动物带给了你友谊和快乐。春去秋来，周而复始，我们生活在大自然中，接受她的馈赠，索取她的精华。大自然仿佛是一位慈爱的母亲，不仅给了我们丰衣足食的生活，还有一切智慧和幻想。青青的草地，郁郁的森林，万物生灵的温情与你长存！山川，河流，大地，都是我们美好的家园，给了我们理想与希望。春天来了，我看到自然界中的每一棵小草、每一朵小花都努力呈现出生命之美。农民伯伯们不辞劳苦地忙碌了一季又一季，一年又一年，悉心装扮着这如诗如画的田园。你瞧，就算是蝴蝶和蜜蜂，在和煦的春风下也是一首欢快的诗啊！田野是那么迷人！绚丽的迎春花，金黄的油菜花，一望无垠的麦田，如御风群舞碧波荡漾，清香扑面神清气爽，真是一种悠然的体会！品读春天，是那样的怡然。在这样的环境下，想写不好作文都难。大自然除了带给我智慧和幻想，更多的还有震撼。从我家到学校，要经过一段树木成荫的煤矿塌陷区，在那里，大多数树木的下半身都被无情的水淹没着。可是你看，它们却依然那样高大挺拔地屹立在水中，绿油油的叶子沙啦啦地招着手。我本觉得它们活不过一年，可现实是现在已过两三年了，大多数树木竟都依旧顽强地站着、活着。这是一种多么伟大的精神，多么顽强的生命力啊！它们不怕自然灾害，尽最大努力释放出生命之美。还有那用死亡做桥梁帮助幼子度过悬崖的斑羚，为爱殉情的狼……它们用生命传递着一种悲壮！我感谢大自然让我长大，大自然就像一本好书，不断地用爱渲染着生活，感染着下一代。我们的家园是何等的博大啊，兼容柔情与野性，爱情与仇恨，严峻与温馨，寥廓与孤傲，自强与自私。这些情感都在人和自然界其他生灵的身上尽情地演绎。我真不知道，如果没有了这些情感，离开了大自然，我的心中将何等的忧愁与不安。可惜的是，有时候我们存于自然中，作为它的一部分，却常常忽略了自然所带给我们的那些神奇的经历和美妙的感受。我们尽情地享受着大自然的馈赠，却常常以漠然的态度对待它，甚至伤害它。我们应该换一种心态，去享受与以往不同的世界，去关注那些曾被我们忽略的生命，学会感恩。感恩太阳给于我们光明和温暖；感恩明月照亮了夜空；感恩朝霞捧出了黎明；感恩春光融化了冰雪。感恩，自然抚育了生灵。请停下匆匆的脚步，品味一下美好的自然，去聆听溪水声和鸟儿的啼鸣。水悠悠地流过田原，鸟翩翩地飞过天空，西天的云彩被夕阳染红。花悄悄地绽放田野，树静静地伫立森林，晴空下广袤的大地激起无限憧憬。愿自然永远如此美丽！美丽的大自然呵，我永远深深地爱着你，感谢你！描写感恩大自然主题作文篇7大自然就是人类的母亲，她给予了我们赖以生存的宝贵的东西，有空气、阳光、水，还有森林等。大自然母亲养育了我们，她一直在为我们付出，却从不求回报，我们的衣食住行都离不开她，我们要感恩大自然母亲。森林是大自然母亲送给我们的绿色翡翠，它能净化空气，预防水土流失，天热了我们还可以坐在树荫下乘凉。水是人类的生命源泉，它是大自然母亲送给我们的蓝色宝石，人、动物和植物的生长都离不开水。空气是任何生命都不可缺少的，它是大自然母亲送给我们的一颗晶莹剔透的水晶，没有空气，我们就不能呼吸，也不能在地球上生存。大自然母亲给了我们这么多宝贝，可我们却不懂珍惜，还要贪婪的向她不停得索取。人们砍伐树木，大片的森林变成裸地，造成了严重的水土流失。人们还不停得浪费水，清澈的小河变成了臭水沟。工厂里的烟囱冒着黑烟，让原本新鲜的空气变得浑浊不堪。现在还有许多人不知道自己错了，还在抱怨空气太差，水太脏，环境不好，好好想想，这都是我们自己没有保护好大自然母亲，伤害了她，才会造成沙尘暴和雾霾这样的恶劣环境问题。大自然母亲为我们付出了那么多，我们要用一颗感恩的心来回报她。我们必须要行动起来，保护大自然母亲。哪怕是少开一公里汽车，少用一张纸，少浪费一度电，少倒一块垃圾……让我们一起感恩大自然母亲吧！
描写大自然作文【篇6】
万万没想到，入校的第二节语文课上了一半，老师带我们到室外看花鸟鱼虫。
虽然天天经过荷塘，却从没像此时此刻觉得它这般可爱有趣。远远望去，塘中已不见半朵红莲点缀，荷叶却仍是绿肥黄瘦。原是南方的秋无法在九月肆意施展，还给荷塘留着许多暑时光景。一些擎雨盖仍在微风中身姿摇曳，跌宕自喜，纵使她们已无盛夏时那般碧意盎然。另一边，部分残枝横七竖八，枝头还三三两两地顶着枯黄蜷曲的败叶，一副寂然自处、落落清闲之态。走近细看，在云和叶的倒影中，蝌蚪争先恐后地为秋运会做最后的冲刺，只恐没早些生出四肢，还要费尽周折地寻母认亲。大约也得知台风要来，几条草鱼在荷茎旁东游西荡，嘴边时不时泛出一连串水泡，仿佛在兜售塘里形态各异的黄伞、绿伞。偶尔两三只青蛙蹦出水面，似乎大声嘲笑着“卖伞者”的慌乱：“从前下大雨，我们可都是在荷叶上开演唱会的蛙！”过了一会儿，一只乌龟也来凑热闹，跟草鱼窃窃私语，可能是劝它们赶紧放行。荷塘浅笑着泛起一片片涟漪。风起的时候，她在风中，云过的时候，她在云里。
穿“青蛙装”的同学们静静欣赏着，愉快地与这一池风情融为一体，不知不觉很快就下课了。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，真希望可以经常这样上课。
描写大自然作文【篇7】
大自然中，有好多的东西都是美的，只可是大家都注意不到罢了。
我的老家在乡村，那里的环境异常的优美，有好多高高的大树，美丽的花儿应接不暇，还有好多田地，小鸟，还有我们的宠物，最重要的，还有一条小溪。
虽然小溪不长，但它像天一样蓝，里面还有很多的小鱼，夏天了，就有好多小朋友在小溪里用自我的捉鱼的小网抓住后再放回去，为了好玩儿。有的人蹲在小溪边看小鱼游来游去，十分悠闲的样貌。
再说大树，路旁边全都是高高的大树，那里的树我都很喜欢，叶子异常多，还有好多果树，结出果子来，我们就搬着梯子来到树下，爬上梯子摘果子。
小草和花儿都十分漂亮，花儿五颜六色的，还有一股香香的味道，小草也绿油油的，挺着自我的胸脯自信的站着，在跟我们打招呼呢，一阵风吹来，它们都随风跳着舞蹈，看起来真美啊。
田地中也十分漂亮，爷爷奶奶都往地里种棉花，开了后，零零碎碎的雪白的小棉花汇成了一幅美丽的“乡村田地图”漂亮的没话说。棉花想开了一朵美丽的白色小花，使我每一次走过那里都忍不住想摸摸它。
还有好多的动物，每次在老家的小路上骑自行车，都会听见几声鸟叫，婉转动听，我觉得，他们婉转的歌声比人世间任何好听的音乐都动听，因为这是仅有大自然才能演奏出来的。
还有小猫小狗这些宠物，他们是人类的朋友，我们都十分喜欢跟它们玩，他们不间断的、有好的叫着，像在和我们说话，但我听不懂，只是在和它们玩儿着。
大自然中的一切事物都是有好的，我们要善于发现大自然中的美。
描写老师作文十三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的老师作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写老师作文 篇1
茫茫人海相识是缘，而人与书的相遇也是一种缘份。早在2003年就读了李镇西的《教育所思》，怀着对李老师由衷的敬仰我走进了李老师的《把心灵献给孩子》。洗手净心，细细品读，一个个熟悉的场景扑面而来，书中的每一个小故事，都让我身临其境，亲切感人，李老师日记的字里行间记载的全是细小繁琐的平常事；他也从不追求华词句的丽，但每一个故事都感人肺腑发人深省催人奋进。李镇西对学生的爱心、保持的童心、执拙的科研精神深深地打动了我。李镇西说最好的老师要拥有一颗童心。保持童心，就是保持对邪恶的正直之心。儿童的眼睛是容不下一粒沙子的，儿童的嘴巴是很难说一句假话的。保持童心，就是保持对事业的创造之心。儿童对一切都感到新奇，什么都想试试。
保持童心，就是保持对生活的热情之心。做最好的老师应该和学生保持共同的爱好，用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探索，用儿童的情感去热爱。拥有一颗童心，才能拉近与学生的距离，走进学生内心，真正了解学生的心理所需所想，教育才会更好更有效。“爱心教育”是李镇西不变的追求，爱学生就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。他说，为了报答童心，我尽量使自己的整个身心都与学生融为一体。他说，每带一个新班，我都把全班同学的生日工整第抄写在我书房的最醒目处，每个学生生日那天，我都送上一本小书、笔记本或其他小礼物。每次放假，我都安排一次与学生的旅游：我曾与学生穿着铁钉鞋，冒着风雪手挽手登上冰雪世界峨眉之巅；我曾与学生在风雨中经过八个小时的攀登，饥寒交迫地进入……
每一次，我和学生都油然而生风雨同舟、相依为命之情，同时又感到无限幸福。这种幸福不只是我赐予学生的，也不单是学生奉献给他的，它是我们共同创造、平等分享的。他的科研精神值得我学习，有一年，他主动要求学校将全年级名次最靠后的几十名学生编成一个班，由他担任班主任和语文老师，和科任老师一起进行转化“后进生”的教改试验。他把所有时间用于对这些“后进生”的琢磨研究，感受他们的精神世界，甚至和他们一起在野外的草地上摸爬滚打。他每带一个班，便确立一个教育科研课题，同时，便和学生一起用童心写教育的诗篇。20年来，他不但完成了一个又一个教育科研课题研究，而且和学生一起编写了一本又一本的班级史册。把每一个学生的心灵作为他思考、研究、倾听、感受和欣赏的对象。
这就是我们的李老师，作为一名普通的人民教师，却在自己的岗位上演绎着不平凡的人生经历。感谢李老师，他让我懂得：教育不仅是大智，更是大爱。我会感念着李老师长期以来对我的启迪和引领。
描写老师作文 篇2
“肖老师早，老师好……”同学们背着书包用清翠的声音一个个喊道。这是我们的班主任—肖老师。
肖老师那憔悴的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，微微翘起的鼻子上架着一副小巧的眼镜，当她听到问候声时，她会嫣尔一笑，嘴瓣儿像一明弯月。但是令我们全班女生羡慕的还是肖老师那乌黑发亮像瀑布一样挂在肩上的长发，多好看啊！她不胖不瘦，不高也不矮，还有一个上了一年级的小宝宝呢！
肖老师工作认真，关心同学，体谅、理解我们，所以我们一有什么心事，第一个想到的总是她。肖老师的眼睛还会说话呢！有一次我上课没认真听讲，和同桌小声的说起话来，转头一看，肖老师严厉的目光正对着我，好像在说：“李妍，上课讲话是不对的，赶紧坐好认真听课。”我改正过来后，老师又向我投来温和的目光。
肖老师的身体不好，嗓子时哑；咽喉时痛；身体时病。可是只要没到最严重的时候，她是不会轻易给我们旷课的。在小学毕业的最后一堂数学课时，肖老师眼圈红了，她是多么的.舍不得我们，我们也多么的舍不得她，啊！是啊，老师是知识的海洋，让我们在里面遨游；老师是辛勤的园丁，培育出我们这一朵朵祖国的骄花；老师是一根蜡烛，默默地照亮了我们人生的道路……
描写老师作文 篇3
世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢？
世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢？
世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢？
还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。
那时候，我11周岁，“老大不小了”，却没有独立自主的能力，面对一次镇性的比赛，我的心跳加速了。这时，语文老师雪中送炭，帮我修改演讲稿，多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊！
“渴吗？歇歇吧，喝杯水，待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。
接过老师给我的那杯温茶水，我觉得这杯茶水有千斤重，怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊，我渴、我累她一眼就看出来了。
那时候正逢冬季，稍微一不注意身体，就会感冒，我就是因为不听话，没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友！我的喉咙疼，嗓子发哑，“真不想继续练下去，多辛苦啊！”于是，我便跟老师说了我的想法，本以为老师会体谅我，说些类似“好吧，你就休息几天”什么的话，没想到却遭来老师的一顿骂：“什么？绝对不行，不能因为这点小毛病就退缩！我们不是说好要向第一名进攻的？如果不坚持，我们必定是要输的……”尽管她没有打我，但那严厉的目光和话语，却像一根根鞭子，抽打在我的心上。事后，她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖，我的嗓子渐渐舒服多了。
在比赛那天下午，五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心，好高兴！在车上，语文老师亲手帮我戴上红领巾，望着她亲切的目光和慈祥的脸庞，我觉得她真像我的姐姐！尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”，但我听了不以为然，还是尽享我此刻的幸福！~
至今，看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状，我觉得胜负已经不重要了，重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱！
描写老师作文 篇4
我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件黑色衣服，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了，实在是没有胆量剑气，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以给我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把往同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，就小心一点，这件往同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我知道错了，对不起。”下课时，当我看到他时2，他的额头还红着呢！
我的老师不进眼里，还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是，吓得我浑身发抖，不敢进去，说只，老哦是看见了，拍了拍我的肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了。
这就是我的数学老师，严厉又温柔的老师。
描写老师作文 篇5
那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。
不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便认识了那个老师，见了面总会打个招呼，像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。
在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，可以让我的心如此的平静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场?故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我开始崇拜他，可以用这样平易近人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。
这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"
描写老师作文 篇6
教过我的老师很多，但我最喜欢的还是现在的刘老师。以前我很不喜欢数学，每次考试都没上过70分。
自从刘老师教我数学后，我发现学数学非常有趣，我的成绩像春天的小草一样在不断上涨。她教学很有方法，常常把枯燥的应用题编成一个个引人入胜的小故事，引导我们分析数字之间的关系。
最令我佩服的是，刘老师有一双火眼金睛。她能看透人的心思。
记得有一次，我的数学只考了78分。我沮丧极了，看着试卷一直发呆，老师说什么话，我一句也没听进去。心里在不断地对自己说：“我不是已经努力了吗？怎么只考这么点分数？难道我真的不是学数学的料？”
老师在45双眼睛里，发现我溜号了。下课后，把我叫到她办公室里。一边抚摸着我的头，一边亲切地对我说：“是不是没考好，不愉快？”我情不自禁地点了点头，眼泪不争气地往下流。
老师给我拿过一把椅子，轻轻地擦掉我的眼泪。语重心长地对我说：“失败是成功之母’，这次没考好，不代表以后考不好。我们要善于总结，从中找到错误的原因。”
说完，刘老师拿出试卷，给我分析错题，告诉我失分的原因，并鼓励我不要气馁。
离开办公室前，我向老师鞠了一躬，发自内心地说：“谢谢老师！”老师开心地笑了。
这就是我的老师，她的关心就像空气一样，无处不在。插柳之恩，终生难忘。老师，我爱您！
描写老师作文 篇7
我们与英语教师王教师在一齐学习约两年了，我们与王教师的师生之情十分的深厚。我们应当尊重王教师，让王教师给我们上好每一堂课。
英语王教师十分的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王教师十分的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王教师个好教师！
但我与王教师之间的事可多了，我给大家讲一个，我与王教师发生的事。
在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王教师，原先，王教师不在办公室。又过了一节课，下课，我第二次去找王教师，王教师最终在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声：“报告！”王教师让我进来。王教师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了今日学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王教师请教了一下，王教师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王教师教完了问︰“小明，会了吗？”我说：“我会了，教师。”
我拿着英语书正要往出走，王教师把我了回去，指着一摞儿英语作业作业本，说：“这是你们班的英语作业本，请把作业本发在同学们的手中，让同学们改错儿。”我爽快的答应了。然后，我就连这作业本也抱回了班。
王教师在平时严格的要求我们，我们考了前三名，也包含王教师的辛勤的汗水及心血。
在此，我要对您说：“王教师，您辛苦了！”
描写老师作文 篇8
在我6年的小学生涯中，教育过我的老师有很多，有严格的杨老师；有大智若愚的唐老师；有幽默的吴老师，但令我最难忘的，是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。
郭老师高挑的个子，大约165cm。永远在肩下十公分的黑发（在唱她就嫌不好梳理了）。眉毛细细的，像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛，小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑，下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条，两条像铅笔一样匀称的腿，手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。
你别看郭老师的眼睛很美，但随时随地，她都会说话。
6年前的一天，郭老师正在讲课，大家都听得津津有味，我也不例外。可是，我的心渐渐按捺不住了，因为，桌柜里有我新买的玩具。终于，我控制不住我的手了，将手伸进了桌柜里。
这个玩具真好玩！我心里想着，很快就爱不释手了。不经意的一抬头，我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样，好像在说：“你怎么开小差了？”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时，却听见郭老师宣布：“这堂课就到此为止。”我有点不相信，一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟，却没见人来通知我。是郭老师忘记了？还是准备“放我一马”？
第二天，我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心，想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小，却已经明白了。这次教导，我刻骨铭心。
郭老师，我想对您说一句话：“和您在一起的每一分每一秒，是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导，哪怕是您骂的每一刻，学生我都铭记在心。和您在一起的时间，我，此生不换！”
描写老师作文 篇9
我的老师，是一个女老师，她长得很漂亮，姓孙名玉红。她很严厉。
她长了一对又黑又粗的柳叶眉，一张红而又薄的嘴唇，一笑还有两个深深陷入脸的酒窝，还有一双炯炯有神的大眼睛，170的个头，很高。还有一个白里透红的小脸蛋，是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿，还有一对大而厚的耳垂儿，一看就是有福的人。
她很喜欢穿运动装，还喜欢戴一些首饰，如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。
她是两面镜，上课时对同学们是板着脸，很严肃，批评人也很严厉，因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子，所以大家都称她是两面镜，我们把她比喻成两面镜。有一次，我们班同学没写作业，所以老师的眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子，因为她觉得连作业都不写的学生，没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水，然后让他在讲台上写。就这样，一开始有人骂她，说她对我们狠，说她损。但是最后，就是因为她这么逼我们，我们的学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。
她生气的时候，头发上好似着了火，眼睛瞪的又大又圆，她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。
这就是我们的老师，她的严厉让我们听话。她的温柔，让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师，双面版的。
描写老师作文 篇10
我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。
在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期，背影老师管的说：去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……
先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以……
应老师，她非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。
应老师，我是多么的不舍的你啊！你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。”就走了呢？我们是多么的不舍得你啊！应老师，你回来吧！
描写老师作文 篇11
四年级的时候，我们班来了一位新班主任——王婷丽老师。俗话说：“好人面善。”飘逸的秀发，慈祥的面容，文人的气质中流露出几分活泼、天真。在她的身上还洋溢着让人感到温馨的，平易近人的气息。浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，中国人特有的鼻梁上，一副调皮的眼镜舒适地骑在上面，成了眼睛洞察一切的好帮手。从她的嘴里，能听到回味无穷的故事，也能从她的嘴里听到做人的道理，叫你心服口服，终生难忘！
王老师还是我们的语文老师。在四年级我们学习《寓言两则》时，王老师就通过《纪昌学射》要求我们：无论学什么都要先练好基本功。在学习中遇到困难也要有恒心和毅力去克服它，决不能动摇。当讲到蔡恒公讳疾忌医而丢失了生命时，告诫我们对待缺点和错误要像对待疾病一样，不能“讳疾忌医”否则后果不堪设想。只有认真听取他人的意见，这样才能保证自己的利益。通过学习使我明白了对待“是”与“非”、“对”与“错”都要实事求是，正确对待“成功”与“失败”，要学会从“沙漠”中寻找“绿洲”，在茫茫的大海中寻找灯塔，勇敢地面对困难和险阻，去迎接人生的曙光。
王老师对学生如家人。她不以严斥和体罚为王牌，而是循循善诱，态度和蔼，以理教人。去年下半年，北风呼呼，雪花飘飘，银装素裹，景色迷人。我被这难得一见的景色深深吸引。正如痴如醉的时候，突然感到有一双大手抚摸着我，我抬头一看，原来王老师已不知何时来到我的身旁，霎时，我不知所措地站了起来，准备着这难逃的法网。可是王老师却俯下身，亲切地问道：“外面下这么大雪，你身上穿这么点衣服，冷不冷？”这短短的一句话，确是一股暖流融遍全身。事情虽然过去了，可王老师给我的爱，至今铭记在心，它鞭策着我，叫我前进——感谢你，王老师！
王老师言传身教，用自己的实际行动来教育和鼓励着我们。王老师经常和我们在一起打扫卫生，在我们做不到的地方：高、难、险处的卫生都是她去完成的。她经常对我们说：“一个良好的环境不仅使人精神上感到舒畅，而且也是我们精神面貌和文明程度的体现。”就在上个月，刚打扫好的教室里，突然不知从何处飘来了几张废纸，王老师立即走上前去，弯下腰捡起来，扔进垃圾桶。每天都是她最早走进教室，依次查看一下课桌凳的卫生，发现不干净的地方就立即用抹布擦干净。
阳光西斜，同学们带着一天采撷的知识果实回家了，校园里又恢复了平静。一只小鸟在校园的上空翱翔，是那么自由，那么舒张。我也即将走向新的学校，去接受新的学习任务。可是我将永远记住我人生知识的起点，忘记不了王老师，也忘不了大成小学辛勤教诲我们的每一位老师，我将永远铭记你们的教导，沿着你们指引的方向前进！
描写老师作文 篇12
老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。
傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的`眼色提醒，大家总能心领神会。
傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅老师的另一面！
许多年过去了，平时只有在学校偶尔碰到傅老师，其他时间很难见面。马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！但是，傅老师虽然无法天天出现在我们眼前，但却会永远存留于我们心中！
描写老师作文 篇13
老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深，最难忘的老师。
郑老师是从一年级就开始教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材，齐耳短发，脸扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿，年龄还很小，没上小学，所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不通公交车，上班全是步行。因为我那时住在她家，所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿，她都领着或是抱着她，不管风雨冰雪，一定就是四年从不迟到。这四年，郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情，大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所辛苦，这些都不用说了。
记得我刚入学时，常常会哭鼻子，但是每次都是郑老师安慰我，鼓励我、我最后才没哭。刚入学时，我连名字都不会写，每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“孔玲烁”。最后我还是把“孔玲烁”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极了，好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小，不过经过这“自我介绍”的游动，使我的胆子变大了。老师按学号轮下去，而我偏偏是2号，轮到我自我介绍时，脸红得像猴子的屁股一样，声音比蚊子还轻，大家根本听不到一点声音，但是郑老师并不笑话我，而且还鼓励我，最后，我终于把声音放出来了。在我印象最深的是三年间的冬天，天气格外寒冷。一天早自习课，同学们按时到了学校，可是每次来得早早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳地议论着，这时，校长来了，他告诉我们，他告诉我们，今天郑老师发烧，不能来给你们上课，希望大家好好自习。大家听后，便认真自习起来，上课铃刚响过，郑老师一镇风似的跑进教室，她脸色很苍白，但精神很好，她还是把一节课完完整整地给上了。
郑老师，你这四年时我的那些深情的话语，让我终生难忘！
描写自然的作文实用七篇
随着我们的知识面不断扩大，我们可能会用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？有请阅读小编为你编辑的描写自然的作文实用七篇，有需要的朋友就来看看吧！
描写自然的作文 篇1
在万物复苏、生气希望勃勃的春天，我们一家驾车来到了桐庐。一下高速，就看见一片锦绣的花海。清风吹过，花儿摇曳着，仿佛在迎接我们的到来。过了花海，再往前200米左右，我们就来到了此行的目的地——大奇山。
大奇山的山是美的。这种美是天然的美，是一种无与伦比的美。大奇山虽没有黄山的高耸入云，也没有五岳的磅礴壮丽，但这也是一种惊险的美。看，那高高的山崖，深深的峡谷，让人望而却步。瞧，那几十丈高的中断崖，上宽下窄，好像摇摇欲坠，如若一阵轻风便能使它轰然倒下，让人胆战心惊。那峡谷深不见底，只用一座吊桥相连，人在上面行走，心跳的更快了。用手扶着铁链，仍摇来晃去，似乎吊桥会忽然中断裂，让人们连看都不敢看一眼，仿佛这是通往死亡的道路。
大奇山的水也是美的。水犹如一个淘气可爱的孩子，在乱石之中蹦来跳去，有时形成一条曲曲折折的小溪，伴随游人前行；有时在山沟中游戏，与可爱的小松鼠赛跑，与石头哥哥捉迷藏，还与月亮姐姐攀谈。来到山腰上，一个平静的湖泊泛起在面前，水变成了一位白叟。它缓缓流淌，再也不像儿时一般活泼，它变得沉稳，偶尔与小鱼儿聊聊天，讲讲小时候的故事。看啊！年迈的它用尽自己的气力，绽放出无穷的色泽。只听一声巨响，大瀑布来了，气魄宏伟，声音震耳欲聋。白烟升起，水流落下，真美啊！
在这锦绣天然、宏伟壮观的环境里，我们放下心中的烦恼，专心体会大天然的美。
描写自然的作文 篇2
我们的大自然装扮的格外美丽。
第一阵春风吹来，细雨撒落在大地，是万物复苏的春天。这是一个温暖的季节，把我们带入了如痴如醉的世界。那细细的春雨好像早晨的甘露，滋润着大地，让我们感受着甜蜜的生活。
灿烂的阳光洒向大地，这是一个鱼跳荷花开的夏天，是一个清爽的季节。绿色向大地扑面而来，山清水秀，山清的像一面镜子映着大自然。打开窗户让阳光照进来，让夏日的凉风无私地吹进来，多么美好的夏日啊!
一片金黄色的地毯铺开，这就是五谷丰登的秋天，是一个丰收的季节。秋风掠过大地时，稻田里掀起了波浪，后浪推前浪，像滔滔江水连绵不绝。农民伯伯传来一阵欢声笑语，鸟儿们叽叽喳喳叫着，好像在说：“这是大自然送给秋天最好的礼物。”
寒风吹过隆冬来临，第一片雪花从空中慢慢悠悠地飘落下来，这是一个温馨的季节。大地衬托着雪花，山上的松树都变成了一个个胖娃娃。我们都欢快的堆起了雪人，打起了雪仗。看着这些雪花，小狗也在雪地里打起了滚，看到这儿我总是情不自禁的说：“这冬天是一幅多么美丽的图画呀!”
大自然像一支美妙的歌曲，细细品味，感受着大自然，一切都是色彩斑斓，是如此的美丽动人，让我们的生活处处充满了乐趣。
描写自然的作文 篇3
夏天不知不觉中来到我们身边。
夏天是炎热的。中午比上午、晚上都要热很多，因为中午火辣辣的太阳烤得花儿们都低下了头。如果赶上我们上体育课，又做操，又跑步，再回到闷热的教室，同学们都汗流浃背，有的甚至像洗过澡似的，直喊热啊。
夏天又是生机勃勃的。大树长得更高大，叶子也更绿、更茂盛了，能为人们多遮挡阳光。各种花儿开的更艳了，田地里的农作物也竞相拔节生长。不知什么时候，耳边便开始响起布谷鸟的叫声和知了的聒噪。而几场大雨过后，各种花草更是焕发勃勃生机，同时也催生了小河里青蛙的欢唱。
夏天还是快乐的。夏天一到，白天就长了，孩子们可以在户外玩得久一些了，虽然有点热，但不会影响到我们拥抱自然的天性。玩得很晚才回到家，虽有点热，但家中有冰棍或西瓜可以吃。更好的是，女孩可以换上五颜六色的裙子，而男孩子们则可以穿上超酷的短袖，像鱼儿一样在人群中间游动。
夏天也非常让人烦恼。天一热各种昆虫都出来了。其中最令人讨厌的就属蚊子，“嗡_____”地遛弯，就等在你入睡即它的“用餐”时刻的到来。一不留神就让它咬一口，因此晚上常常让我无法入睡，真想立刻起身消灭它，但睡意又让我很难睁开眼睛，唉，后果就可想而知了……。
夏天真是让我欢喜让我烦呀！
描写自然的作文 篇4
旅鼠，相信大家都听到。它的名气不是来自它的样貌，而是它的繁殖能力和异常的行动。
文中的丹尼斯给我们算了一下：一对旅鼠从三月份开始生育，到八月底九月初起码有82万只。但是，大自然是重进行干预的。当数量太多时，旅鼠就会由灰黑色变成橘红色，还去招惹天敌。还会集体跳海自杀。
这一切都四神奇的大自然的杰作。
大自然不会允许任何人扰乱它千百万来的规律。旅鼠的繁殖能力是它进化的一个错误。虽然，数量多，力量大。可是，过度繁殖的话，大自然便会颁布“格杀令”，旅鼠就得自杀了。这也给我们人类一个警告了，丹尼斯在最后也说了，如果人类也毫无节制地繁殖衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了当今世上一个严重的问题了，人类的数量已超出了地球的承受能力。这个问题在我国尤为明显，十几亿人口逼在一块小小的土地上，那是多么难以想象的景象！
大自然就如神明，是不可侵犯的。可是愚蠢的人类总以为自己是万物之主，认为自己有能力改变世界。但是，却不知道大自然正在偷偷地嘲笑他。回顾过去，当卡尔·本茨等人制造了第一太内燃机，内燃机就被用来作为汽车飞机的引擎。这无疑给人类带来了无穷的好益。但同时，内燃机产生的二氧化碳，还不止内燃机，还有空调，工业废气等。使地球的臭氧层出现了空调，造成温室效？。大自然发怒了！它用台风，海啸为自己降温，也用来惩罚人类。
再想一下，人类以为自己是霸主，便毫无顾忌地享受其它生物，天下飞的，地上跑的，水里游的，除了飞机，汽车，船，几乎都被人类吃过了。但是人类万万没有想到的是，大自然给人类埋下了一个个生物炸弹——病毒。血吸虫病，禽流感，非典，给人类一个沉重的教训。我们，应该好好地反思了。
神奇的大自然，让我们好好的尊重它。人不一定胜天，我们只是大自然渺小的一部分。大自然的力量深不可测。让大自然息怒吧！
描写自然的作文 篇5
荆州长江大桥北桥头，有一座集“生态、观光、旅游、防洪”于一体的多功能风景带——滨江公园。滨江公园西起学堂洲围堤，东至万寿塔公园，南临长江北岸，占地总面积7。8万平方米。
春天，到滨江公园看花是一个好去处，那里百花齐放，百鸟争鸣，到处生机勃勃，可美了。人们脱下冬装奔到公园在草地上尽情玩耍。
夏天，树木打开了一把把大雨伞，郁郁葱葱，这时人们看不到蓝蓝的天空，只能看见绿油油的树叶。此时大人们会不约而同的带小孩子到江边戏水、游泳、玩沙。
秋天，银杏树的叶子变黄了，风霜染红了枫叶，远远地就能闻到一阵阵桂花的清香。
冬天，给大地披上了一件雪白的棉袄。来江边游玩的人就更多了，人们在这里打雪仗、堆雪人。大人小孩都玩得不亦乐乎。
滨江公园真是树木葱郁，风景优美，到处都呈现出一个“美”字。春夏秋冬可以尽情享受大自然赐予的恩惠，我爱美丽的滨江公园。
描写自然的作文 篇6
导语：大自然是世界上最伟大的演奏家。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
声音的作文_第1篇：
你听过大自然的声音吗?你用心听过大自然的声音吗?你认真听过大自然的声音吗?
大自然的声音是多种多样的，种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音，你就一定会感受到它的奇妙与美妙。
动物的声音，动物的声音也是大自然声音的一种，也是一种美妙的声音。动物的声音包括鸟鸣声;鸡叫声;狗叫声。这些声音在有的人听上去是杂音、噪音，但是你用心听就会听出鸟其实在唱歌;鸡其实在提醒人们“起床了”;狗其实在和坏人搏斗。它们的声音合在一起就是一首优美的交响乐。
植物的声音，植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了，植物怎么能发生呢?的确，植物不能发声，但是你只要细心去观察，去听，就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们，这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。
其它声音，如雷的声音;风的声音;雨的声音。这三种最常见的声音加上植物与动物的声音就是大自然的声音，是一篇完美地乐章!
大自然的声音是奇妙的，只要你用心听、细心听、用心领会，你定会听出其中优美的旋律。
用心去听，用心去感悟一切。你的世界将会更加丰富多彩。
声音的作文_第2篇：
大自然的声音是美妙的，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。
早晨，天蒙蒙亮，便响起了环卫工人打扫街道的“哗----哗----哗”的响声，好像告诉人们：天亮了，不要再睡觉了，该起床上学、工作了。
“喔----喔----喔”公鸡叫起来了，它也是告诉人们要起床了，别迟到了。
“砰”，传来了关门声，一定是邻居送孩子上学关门的声音，他把车子推了出来，“突----突----突”响起摩托的声响，不一会儿他俩便消失在远方。
“汪----汪----汪”邻居家的小狗叫了起来，可能是想早点吃早饭吧!
晚上，池塘里青蛙在“呱----呱----呱”地唱歌，就好像在开音乐会。不知是哪个顽皮的孩子向池塘里扔个小石头，“咕咚”，池塘上溅起了浪花，顿时蛙声突然停止了，小鸟们在树上“叽叽喳喳”地叫着，一声鸣叫划破了夜晚的宁静。一阵阵微风吹过去，树叶沙沙地响着。忽然，下起了阵雨，雨声“沙沙”地由远而近，像一曲又一曲优雅是小曲。
噢，大自然的声音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下着、清澈的小河“哗哗”地流着，还有那欢快的鸟儿高声地唱着，那……
大自然的声音无处不在，只要你用心观察，用心聆听，你就一定会有更多意想不到的收获。让我们一起细心聆听这美妙神奇而又丰富的大自然的声音吧!
声音的作文_第3篇：
天空是蓝色的，海水是蓝色的，生活中的一切是那么的美好……
——题记
朝阳升起来了，湖泊为它梳妆;新月升起来了，群星为它歌唱;知了歌唱起来了，小鸟为它伴舞;让我们一起沉浸在这美好而又欢闹的气氛中……
大自然是多么美好，多么美妙，多么让人琢磨不透啊!一切都是那么美好……
“哗哗哗”你听，是什么声音啊!哦!呵呵!原来是一位年轻的音乐老师——大自然，正在演奏一曲春天的赞歌——春雨，经过春雨的洗礼，大自然又显得格外清新，就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。
“知了知了知了”你听又是夏天的音乐精灵——蝉，在卖弄它那明亮的歌喉。一转眼间，炎热的夏天又悄无声息的来了，清凉的春天又匆匆的溜走了，走在树林的小路上，音乐精灵在歌唱，小鸟在为它伴舞，蟋蟀在为它奏乐，让我深深的沉浸在这个远离纷纷攘攘的世界的音乐海洋中，在这个海洋中尽情的游浪……
“沙沙沙”这是农民伯伯在收割粮食的声音，又是一个丰收的季节，农民伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山间的小路上，听见秋之天使——布谷鸟，在天上自由的歌唱、翱翔;带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大自然添上一笔“丰收”的喜悦。
啊!美丽又纯洁的冬天在秋风萧瑟的时候到来了，我们一起在纯白的世界中嬉戏、玩闹、这时冬之仙子披着洁白的纱衣在皑皑白雪中漫步行走，欣赏者冬日的美景，这时给大自然带来了“纯洁”的欢乐……
我沉浸在这美妙而又充满音乐的世界中，自我欢乐，陶醉，迷恋……
声音的作文_第4篇：
自然怀抱着我们，音符围绕着我们。而这一个个自然的音符，串连起了一首首动听的歌曲，这就是自然之歌。
这个世界五彩缤纷，绚丽多姿!婴儿一出生，就发出对这个世界第一声赞叹——啼哭。这世界上又多了一个享受和感受世界的人。十几年、几十年都将无时无刻地聆听这个世界复杂、绚丽的声音，真是耳不暇接啊!让我们试着聆听一下大自然的声音，享受大自然那优美的歌声吧!
你们去过森林吗?一走进森林，空中就传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐.音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦.一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快……渐渐地，你还会发现，随着鸟儿歌声，你也融入着动听的歌声中!你不得不感叹大自然的歌声已经美妙得出神入化了!这是大自然的交响曲!
春天的下午，天空下起了一阵小雨。娇小玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点悄悄来到地面，叮叮咚咚;雨点在世界任何一处唱歌，叮叮咚咚。雨点落在树叶上，树叶变得绿油油的;落在人们的衣服上，衣服变得湿漉漉的。雨儿成群结队地从云上跳下，围着圈，唱着歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
大自然是伟大的音乐家。“她”的歌声有很多很多，但共同之处就是：大自然的歌声都是最原始的。其实，还有许多自然的歌我们并未听过，也从未去发现过。我想：如果有一天，人类能够听尽所有的大自然的歌，那么这一天，大自然就成了我们真正的朋友。
试着去发现，去聆听自然，因为大自然是人类的朋友。只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。
描写自然的作文 篇7
云
在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切化身似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。
在每一天的不一样时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。
啊!多美啊!多搞笑啊!我真期望自我也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊!
描写自己作文十三篇
写作是一种重要的训练学生语言思维和提高语言能力的有效方式，通过写作我们可以更好地抓住事情的要点。一篇优秀的作文需要经过反复推敲才能完成，您读过哪些优秀的作文范文呢？如果这篇文章给您带来了启发，请别忘了收藏。
描写自己作文 篇1
淘气是每个男孩的天性。而我的调皮行为是无法形容的。爸爸妈妈老师同学也给了我一个称号:调皮的雾。
我因为调皮付出了很多代价。有一年冬天，我在院子里玩的时候，突然发现院子里的小池塘里有一层冰。我想:要是我能站在上面玩就好了！于是，我拿起一块大砖头，砸在冰上。砰的一声，冰只打了一个小标记。于是，我小心翼翼的踩了上去。刚开始只是慢慢移动。后来，我大胆地在冰上跳了下去。突然我跳到一个冰很薄的地方，还没反应过来，就扑到了水里。我好不容易爬起来，像只落汤鸡，浑身发抖，回家的路上打喷嚏无数次。调皮捣蛋还是要付出很多的。我在身上留下了很多伤痕。我的门牙断了一半。
虽然调皮，但我也有聪明好奇的一面。有一次，我问爸爸:为什么车感觉不快？爸爸说是因为前挡风玻璃是减速玻璃。然后我问:玻璃为什么能慢下来？爸爸一时答不上来。后来爸爸在电脑上查了一下，告诉我:世界上没有减速玻璃，但是因为你只能看到车内很远的地方，玻璃又平又平，所以所有人都觉得速度不快。我经常问爸爸很多问题，比如:为什么风吹不走风？鱼为什么不能在空气中呼吸？
我是一个调皮聪明的人。我希望你们认识我后都愿意和我交朋友。
描写自己作文 篇2
我虽然是大队长，可缺点比同学们还多。
最大的缺点是爱看小说。本来，看看小说没多大错，可我看得入了迷，厚厚的小说一本本源源不断地流到我家里。我的书橱上摆满了小说，什么侦破小说，什么武打小说等等，五花八门，都在橱里躺着。妈妈工作又很忙，没工夫管我，于是，我天天沉浸在小说里，不想做作业，又怕挨训，就马马虎虎飞快地做完作业，复习、读书什么的，我都没做。妈妈回来后，我就说做完了。这样一天天过去，终于，我咽下了自己种的苦果。因为看小说，没复习功课，而且，白天上课时又老惦记着小说里的故事情节，没听老师讲课，于是我的成绩像坐滑梯似的，从九十多分跌到八十多分。因为每天看小说入了迷，坐着也看，睡着也看，眼睛疲劳过度，视力下降到零点三，成了个近视眼。
描写自己作文 篇3
自我介绍
我叫梁岳华，今年7岁，大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛，我的个子高高的，姐姐夸我很帅。“岳”是妈妈的姓，爸爸妈妈给我取这个名字，希望我长大了，成为祖国的栋梁之才。
平时我的兴趣很广泛，读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中，我最喜欢的就是读书。瞧!我的书柜里摆放着各种各样的书籍，有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西游记》、《上学就看》……读书，让我懂得了很多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了，每天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的双手越来越灵活。而且给我带来了很多快乐!
善良、乐于助人是我的优点，同学遇到任何困难，我都愿意帮助他们。我的缺点嘛，弹琴不主动，懒……这些缺点，我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛!
看了我的自述，你准能把我画下来吧。
说说我自己
有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足，还总是说得有理有据，头头是道，可是却不知道自己究竟是什么样子。
有些人沉默寡言，冷静自持，举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。
欣赏后者的淡然，也一直自我约束，希望活成这个样子。
可是我啊，有时冷静有时疯狂，用他们黑我的话来说，就是间歇性精神病患者，其实这世上大多数人是这样的吧，是因为还没有跟这个世界讲好规则，不能够做到随心所欲，所以总是不得已坚持，在放弃和继续的边缘挣扎。
不过仔细说来，我还是一个偏抑郁性的'人的，虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈，没什么烦恼的样子，她们也单纯的以为我就是这个样子，可是啊，谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢，伤越深，藏越深。
除此之外，我还在努力让自己成为一个有趣的人，努力的多读书多刷剧，看看新闻，听听娱乐，尽可能与这个世界想融入，然后再去做自己想做的事情，成为自己想成为的样子。
自我介绍
我是一个脾气暴躁的小女孩，个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。
我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。
因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。
我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。
这就是我，一个渴望长高的小女孩!
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描写自己作文 篇4
大家好，我叫郭银澍，今年10岁了，别看我是个男生，却特别胆小。
有一次春节，我去奶奶家给弟弟送书。我边走边哼着歌。突然一只大狼狗像箭一样朝我扑了过来，后面又来了两只大狼狗，它们三个以泰山压顶之势朝我扑来，我明明知道它们不会咬人，但还是哭了起来。直到奶奶把它们赶走后我才松了口气。
我不仅胆小，而且非常要面子。有一次，我的同学带着我和小博去地下超市玩。忽然，他看见一家玩具店里面玩具琳琅满目。我的同学说：“你们俩快过来!”听完，我们俩就飞一般地跑过去。“给你们每人买一个玩具吧。”他说。小博拿了个积木，而我想要，却没有拿。然后，两手空空地走了。
这就是我，一个胆小又要面子的男孩。
李老师一句话评语：
故事取材新鲜，读后让人耳目一新。
描写自己作文 篇5
点赞是一种网络语言，表示对某局语言、某一件事、某一种做法的赞同，就点一个赞。在我经历过的事当中，我觉得最赞的一件事就是第一次做饭，每当我想起这件事都能笑得合不拢嘴。
那天，爸爸妈妈都不在家，都到了吃午饭的时间，我等了又等，却还是没有等到他们，可是，我却已经饿得前胸贴后背了，我决定自己动手做一顿丰盛的晚餐。
说干就干，我急忙地来到厨房，拿起平时淘米的盆子，就开始一本正经的学着妈妈平时的样子，一勺一勺的往盆子里倒米，可爱的米粒宝宝们争先恐后的蹦进了盒子里。我再打开水龙头，让水给米宝宝们洗澡，一遍两遍??终于给他们洗干净了。最后，放入适量的水，就可以把他们放入电饭煲里，让他们尽情的蒸桑拿了。哇！煮饭可真简单，这可难不到我！
时间过了一半，饭快熟了。接下来，就可以开始炒菜了，我从冰箱里拿出一个红通通的西红柿，放在砧板上，拿起菜刀将它一分为二，放进了油锅里。我再拿出一个圆溜溜的鸡蛋，在锅边上轻轻地磕开，让里面的蛋清和蛋黄流进锅里，和西红柿进行“亲密接触”。这时，我突然被油烟呛得流出了眼泪。哎呀！我忘记打开油烟机啦！瞧我马虎的，我在慌乱中赶紧打开油烟机。油烟机就开始像雷公一样轰隆隆的打起鼓来了。不一会我的西红柿炒蛋就大功告成了。我准备炒的第二道菜是胡萝卜炒肉。我将胡萝卜砍成了肉丁，将肉剁成了末，然后放入油锅里，残忍的把他们爆炒，加上水，盖上锅盖，等上几分钟后就新鲜出炉啦！
开吃咯！我拿起筷子开心满足的吃了起来，不对，这些菜为什么这么淡而无味。哎呀，原来我忘记放盐了。但是吃着自己第一次亲手做的饭菜，心里还是比喝了蜜还甜。
同学们，现实生活中，只要你相信自己，就一定能发现属于自己独一无二的有点，要多多为自己点赞。多为自己点赞，你会变得越来越自信，越来越好。
描写自己作文 篇6
记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，预备去外婆家玩两天。
不久，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿戴让我想起电视里坏人的形象：一个玄色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿戴让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤，这不得不使我更加好奇。
他走到一位翠绕珠围的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝周围望了望，为了避免他的怀疑，我赶快转移了视线，由于我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊疑的叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那好像能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说仍是不说呢？”我心里一直想着。
这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。幸好，没有由于我酿成大错，但我仍是很自责，如果小偷到手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？这件事固然过去良久了，但在我记忆中挥之不去。
我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。由于那天在枢纽时刻，我没有站出来同坏人坏事作果断的斗争；因此，那天我真后悔。
六年级:灰原小哀
描写自己作文 篇7
一张长长的脸，浓浓眉毛下一双炯炯有神的大眼睛格外明亮，高高鼻子下长着一张能说会道的樱桃嘴，这就是鼎鼎大名的我。
眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，就能在我的内心徘徊。我有一双浓眉大眼，这就是我一生中最大的财富。它陪伴我欣赏青山绿水、夕阳下的美景。我的眼睛仿佛会说话。往往，一个眼神的沟通就会解决问题，善解人意。
我有许多爱好，琴、棋、书、画各有风采，德、智、体全面发展。但是，我最大的爱好就是看书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，才会学到更多的知识。才会取得更大的进步，登上更高的阶梯。我能弹出扣人心弦的乐曲，能写一手行云流水的书法，能画一幅韵味无穷的画……我很酷爱运动，运动增强了我的体魄，让我在锻炼中茁壮成长。
我有远大的理想，就是考取哈佛大学，为了这个理想，我常常追求完美。我坚信：世上无难事，只怕有心人。欲穷千里目，更上一层楼。我一定要更加努力，为了理想拼搏、奋斗！
这就是我，一个阳光、帅气、开朗的男孩！
描写自己作文 篇8
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我却独爱默默无闻的仙人掌。
仙人掌外表丑陋，全身毛茸茸的，还长满了尖刺。把仙人掌何那些鲜艳夺目的花朵放在一起，根本就没有人会看它，一点都不吸引人。
起初我对这个家伙没什么看法。有一天，我去阳台看花，一不小心就碰到了仙人掌的刺，被扎到了，于是我就把它仍在角落里，不想再见它了！到了秋天，我精心呵护的那些鲜艳的话，没有一个是留恋我的。我忽然想到了被我仍在角落里的仙人掌，搬起来一看，它反而长得更翠绿，就像是翡翠一样。现在我一点都不讨厌仙人掌了，我对它顽强的生命力产生了一丝丝好感。
寒冬送走了秋天。仙人掌变得更翠绿，更生机勃勃了。仙人掌不屈不挠，虽然它精彩被人遗忘，但还是令人敬佩的。此时我想到了音乐家贝。多芬，他的耳朵虽然失聪了，但是他不屈服，依然成为了音乐家。
我很敬佩仙人掌，敬佩它不屈不挠的精神。
描写自己作文 篇9
导语：老师是成辛勤的园丁，培育了祖国的下一代。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
老师的英语作文(1)
My teacher has a pair of jiongjiongweishen eyes, rosy lips and a head of black hair. Talk very friendly, I love her.
My teacher is very love us, once I was ill, burning violently, I felt very dizzy, fell to the ground, my mother sent me to the hospital immediately, when I woke up, found a teacher and her mother are in my side, I asked my mother, the teacher come mother said: "you faint after the teacher came," from then on, the teacher came to see me every day, back to me with my homework, I listen carefully, the teacher is good, she gave me a few questions, I'm all right, the teacher said: "you must study harder, recover at an early date, the students are waiting for you back."
After the doctor and his mother's care and hard care, my disease good, finally, my mother sent me to school, is to catch up with our class quizzes, I finished all the questions, don't know the right, after a day, the teacher hair, the mood of the students were all very nervous, I also included, when the teacher shouted my name, I was thinking that, delayed so long, I certainly didn't test good, but the teacher said that my score is 100 points, I can't believe, I took the papers, the teacher said: "must continue to work hard. I'm not going to let the teacher down.
Thank you my teacher, I will study hard and with good grades in return for you.
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的'时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
老师的英语作文(2)
I have a lot of teachers, one of the most painful is our teacher in charge teacher li.
Miss li a bit bigger than my mother, every night prepares a lesson earnestly, often sleep late.
Miss li is very beautiful, from time to time will smile on his face. She love us very much. Once, my classmate accidentally dropped the feet bleeding, Mr Li is very try so hard, then lifted the students to the clinic in person, let the doctor taken care of. Mr Li's behaviour, still let us moved.
Miss li is very serious. One day, when she was in the text, a classmate is with relish playing toys under the desk, the teacher stared his one eye, he then put toys and attentive listening with us. But after a while, the students took up toys, play up carefully. Teacher provocation, loudly say: "guerrero (the name) of the classmate, you leave this afternoon." Say that finish, the teacher speak practise divination to with relish. That afternoon, the teacher taught him a lesson, indeed as expected the next day, he was much more carefully in class.
Miss li is very concerned about us. Once, the teacher found a classmate notebook have a lot of homework to do, immediately to call his parents, said the teacher to leave his homework. Take on the next day, did not do all filled up, and no wrong, we all admire him, ask him what's going on, he said: "it's good to the teacher's patience, not until six o 'clock I had too tired." We burst into laughter and said, "not the patience of teacher is good, is the teacher is very concerned about you.
My teacher like a candle, burns himself, lights others and consumes itself.
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞(同学的名字)，今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
描写自己作文 篇10
每个人都不害怕自己在家里，以为家里很安全，很温馨，而我却是个例外。
在我五岁那年的一个晚上，妈妈接到一个电话，说妈妈需要到公司一趟，有人买货，快点去，由于爸爸骑车快，所以妈妈让爸爸骑着车去送妈妈，我自己在家等着。我乖乖地在家等着，等了好长时间，爸爸妈妈还没回家，我有些担心，害怕。为什么要等这么长时间呢？由于需要妈妈干的活良多，所以让爸爸先回去。爸爸就不回去，应该是怕妈妈回家太慢了吧。妈妈说：我需要干的活还早呢，你快回家看儿子吧。爸爸说：儿子在家很安全，我再等一会儿吧。又过了一会儿，妈妈的活还没干完，爸爸又说：我先回家看儿子了，你自己回家慢点。回家一看，我已经哭红眼了。我那时五岁，从八点半到九点半，还在冬天，不哭才怪。爸爸安慰我说：自己在家怕什么，又没有鬼怪。可是我的心里非常担心，担心爸爸妈妈不要我了，从那天晚上，再我心中留下了心里暗影。从那以后，我再也不敢自己在家了。每次妈妈外出，我都哭着闹着说，必需和妈妈一起。妈妈不利便带着我的时候，就把我送到奶奶家。每次妈妈都开导我说，自己在家里没事，妈妈很快回来。时间一每天过去了，我心里的暗影老是抹不掉。
直到今年夏天的一个上午，我改掉了这个坏习惯。
上午10点，妈妈要去大外氏拿煤球，大约半小时能回来，让我在家等着。我刚开始边哭边说：我要和妈妈在一起。妈妈说：不行，你是要上四年级的大学生了，连这点难题都克服不了，怎么行？我心想：这次必需改掉了。我自己给自己壮胆。妈妈出去的那会儿，我在家门口焦虑的坐着，等着妈妈回家。时间过得太慢了，看一次表，才过去二分钟，看一次表，才过去三分钟。终于妈妈回来了，妈妈对我说：你看我回来得多快，还不到半小时呢。这次表现很好，我外出你没哭。我听了这话，美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己，不怕自己在家了。我在心中自己给自己鼓气说：我真棒！
万事开头难，只要有决心，有毅力，就没有办不到的事。
描写自己作文 篇11
我长大了。由于我已经是六年级学生了，不再是无知、幼稚的小孩子了。老师用他们的汗水哺育我们，让我们有了优秀的成绩，老师的表扬最重要了，由于我亲身体验过了，一次小小的表扬，让我对英语更感爱好。假如有人问那个爱受表扬的人是谁？我会绝不犹豫地说：“是我”。
平时，我喜欢一边听音乐一边写功课，但是我不会唱歌，由于我以为音乐，自己一个人在心里慢慢地品味它韵美的地方，并不一定把它唱出来，才说你喜欢音乐。听音乐，可以当做催眠曲，也可以让自己身心放松。假如有人问有谁喜欢听音乐？我会斗胆勇敢地讲：“我”。
我有一双极小的眼睛，整张脸就属鼻子最倒霉，它天天必需得支撑一副眼镜架，眼睛非常感谢鼻子，为了给它减轻一点负担，眼睛便去请耳朵兄弟帮帮忙，让他们拖住镜架，这样鼻子就轻松多了。因为我爱吃辣，所以满脸都长满了豆豆，豆豆一家可真小气，不愿意让人碰，一碰就痛。在眉毛上有一条刀疤，那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品，让我至今还记得。
我最喜欢拥有许多好朋友，由于朋友多，所以以后的路会更广，并且朋友也是抱怨的对象，当自己伤心难过的时候，朋友会安慰。在人生道路上，是不可以没有朋友的，恰是由于有良多朋友，才让我明白了，什么才是真正的情谊。
这就是我！一个平凡、爱受表扬、爱听音乐的初中女孩！
描写自己作文 篇12
我的家，暖和、快乐、幸福。是一个其乐融融的3口之家。
我的爸爸、妈妈都从事机关部分工作，非常敬业。在我的糊口中，也是最照顾我的人。
记得有一次，半夜里，我发高烧到38°，忽然开始猛流鼻血，爸爸妈妈急的满头大汗，不知如何是好，这是已经是深夜，窗外正下着大雪，寒风凌咧，他们冒着大雪，背着生病的我跑向病院。到了病院，排队的人良多，我们坐在椅子上等候着，爸爸立即跑出去，买了一袋热腾腾的包子给我吃，当喊道我的名字时，我吓哭了，踌躇不前，经由爸爸妈妈的哄劝后，我才让护士为我将冰凉的针管插进我的血管里，我害怕的闭起了眼睛，过一会，我才慢慢的睁开了眼睛，啊，原来一点都不疼，真是太神奇了，这个时候，爸爸妈妈才虚了一口吻。
还有一次，妈妈由于一件事吧，打了我一整理，哼哼，我可是很记仇的，那天，妈妈上街买了一双新鞋子，回家后，随便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。啊！真漂亮，我在家里就开始臭美了，又是化妆，又是换衣服，别提有多兴奋了！可是妈妈发现了。他把我暴打了一整理，我急忙把鞋子放回了原处，吸取了教训。以后便不敢了。
这个世界真是伟大啊！
描写自己作文 篇13
我有一对淡淡的眉毛，一双亮亮的眼睛，一个翘翘的鼻子，还有一张红红的总是能说会道的小嘴，一头乌黑浓密的长头发。
我的身材苗条。别人说我怎么吃也长不胖，耳边总也响起一阵话：“你这身材去跳舞再好不过了！”但我不同意。
我喜欢穿裙子。当然，我也喜欢春天。我不是很爱美，只是偶然悄悄的照照镜子。
我也喜欢看书。星期天的时候，本该写作业，但我却不由自主的把身边的书拿出来看，看着看着就入迷了，妈妈喊了几遍写作业，我都是“左耳朵听右耳朵出”
别光听我说好的，我也有不少的缺点。我总是爱忘东西，难道我记忆力衰退了么？后来我到书中看到了答案：晚上常常晚睡的人记忆力非常差。但有一个方法哦，只要早上起来跳绳五分钟，保你记忆力超群。可我哪有时间啊？
这就是我，可爱的我！
描写雪作文十三篇
写作是培养学生思考和行动能力的一种有效方法之一，通过写作可以提升我们的思维深度。平时要多加积累，这样好的作文自然会水到渠成。关于您所需要的“描写雪作文”的相关资料，以下是一些相关资源，希望对您的学习和工作有所帮助，越来越好！
描写雪作文 篇1
轻轻张开手掌，一片雪花落在手心，不规则的形状瞬间化成一个点，安静地化成水滴。
天空暗灰色。雪不断地飘下，在空气中旋转，旋转。我缩在雪中，雪花在手指周围落下，像降落的精灵，一如你明亮的眼睛。
灰色的夜里，灯火在大雪中明亮地闪烁，独自一人站在空旷的小路上，灯光倾泻下来，穿过无数雪花，温暖着即将冰封的心灵。世界被吞没在一片乳白色中，这个喧嚣纷杂的世界，从来没有像此刻一样静谧而透亮。雪如同那些苍白的梨花凋零，点缀了青翠的草地，飞扬的大风卷起残碎的白雪，漫无目的地在空中游荡，努力地完成一场梦寐的旅程。
褐色的树干高举着枝叶，雪细心地为它描画素色的妆。过往滞留的桥上霜寒凝固了黎明，寂然的面容，在雪中渐渐变得憔悴。
雪打落在青色的发间，迷途的鸟仓惶地在天际划过一条弧线，光顺着风落进我的瞳孔里，硌地生疼，冰冷从指尖悄悄爬上手臂，透过皮肤渗进血管，无休止地颤抖，疼痛。
过于寂静的世界，心底燃烧着忧伤，苍老地吞吐着气息。我孤独地坐在积雪的长椅上，看着白色一点点覆盖了大地，吞噬了大地的苍翠的生灵。
大雪弥漫的天际，洋洋洒洒的雪花遮住了视线。谁都不会了解一个孤独者无边无际的悲凉，手握思念，面对城市褪却了喧嚣繁华的夜景，心里久久溟默。
雪。冻结。
我对着笑笑的镜子，捕捉到脸上迅速衰老的痕迹。记载的岁月划过“十四年”这个字眼，仓促地收笔。墙角那些欲言又止的羞怯，瞬间失去当年的韵华与神采。
默默忍受，眯起眼睛却再也挤不出笑容。装得太久还是会僵硬，一路的脚印被新下的雪覆盖，身边一片白色，找不到回家的路。摸索着路小心翼翼地前行，披着雪走进房间，暗黄的灯光细细地在地上描出我的影子。
风拍打着窗户，我拉上暖色调的窗帘。在合上视线的最后一秒，窗外一棵玉兰树晃了几下终于倒下去，我听见噼里啪啦树枝碎裂的声音，如此清晰。却像是来自另一个世界。
英语书上第160页：if you’re feeling so tired ， perhaps a little sleep would help. 是的，如果太累的话，就安静地在雪的洗礼后睡一会儿吧。
很久以后我终于醒过来。
窗外雪下了一层，盖过地面和房顶。天空已经放晴，还未融化的雪折射出一道刺眼的光。
雪过，伤后，又是新的黎明。
描写雪作文 篇2
“小白花，真奇怪。下到地上像白面，下到水里看不见。”同学们，你们知道这个谜语的谜底是什么吗？对的，答案就是雪。
俗话说“二零零二年的第一场雪，比以往来得更晚些。”今年的雪也来的比较晚，冬天都快结束了，可还是不见雪的踪影。
和往常一样，我们在天还没亮的时候就去上课了，刚下楼梯时，不知是谁大喊了一声：“下雪了！”我们立即冲到宿舍门口：“哇，真的下雪了”薄薄的雪毫不吝啬的为地面穿上了美丽的银衣；为树木披上了厚厚的披肩；为房子换上了雪白的装饰。宿舍楼的灯光照着地面的雪，雪立刻变得银光闪闪。踩上去，雪就发出“滴答滴答”的声音，我们兴奋的踩着雪，脚下的声音交织成一体，谱成了一曲欢乐的乐章。
“叮铃铃！”下课了，同学们不约而同经过艰难险阻到了操场上，立即抓起雪团，不管三七二十一，看到人就往身上砸。你来我回，操场变成了欢乐的海洋。
“哎呀！”看得入神的我被人偷袭了一下，刚想发作，又被砸了一下，回头一看，原来是我班的刘悦。我立刻“绝地反击”，没想到不但没打中她，反而引起了刘悦更猛烈的攻击，吓得我“慌不择路”的脚踩西瓜皮——溜之大吉！可怜这西瓜皮也不是好踩的，只觉得脚底一滑，摔了个“四脚朝天”。刚想放声大哭，就听到刘悦放声大笑，我也跟着笑了起来。战斗继续……
雪，你为青山穿上了棉衣；你为麦苗盖上了厚厚的被子；你为我们带来了欢笑。我们爱你，圣洁的雪！
描写雪作文 篇3
今天我起床，正准备去阳台呼吸一下新鲜的空气，眼前的景象，使我目瞪口呆。我一蹦三尺高地欢呼起来：“下雪了！下雪了！”我飞快地穿好衣裳，三步并作两步地下了楼，迫不及待地想进入这个粉妆玉砌的世界。
雪，纷纷扬扬地从天空中飘落下来。像洁白的鹅毛在天空中飞舞；像轻盈的少女在空中旋转；像绵绵的柳絮在空中游荡；像银白色的蝴蝶翩翩起舞；又像细小的粉笔末从空中洒下。雪，真像一个出色的小裁缝。你瞧，他给树姑娘做了一件洁白的礼服；他给高楼大厦做了一顶白帽子；他还给马路做了一条长长的围巾；他给大地做了一床厚厚的棉被。整个世界变成了粉妆玉砌的世界。
我在白茫茫的雪地里蹦啊跳啊，像一只欢快的小兔子。又像一只雪娃娃。我一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿滚雪球。心理有说不出的快活。
我捉住了几片雪花，想看看雪花究竟长什么样子，可每当我想看的时候，它很快化成几滴小水珠。瞧，他多像一个害羞的小姑娘，始终不让我看见她的脸。
冬天，它虽然没有春天的百花齐放，没有夏天的烈日炎炎，也没有秋天的果实累累，但它是那样的纯洁；是那样的美丽；是那样的可爱。
我爱冬天，更爱冬天的雪！
描写雪作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！大家要出去玩！”同学们欢呼雀跃着。
雪花宛若被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。
“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。在下午3、节语文课时，余老师好像猜中了大家的心思，她宣布大家可以去玩雪了。大家争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界的山――珠穆朗玛峰。
大家先用各种方法将雪集中在一块，有些人用脚慢慢地将雪挪过来，有些人用手捧过来，一点一点的堆积，愈加高，快要到大家的膝盖处了。然后，大家用手把这堆松松的雪拍结实了，如此一座又高又结实的“雪山”做成了。
当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是如何堆的？有人说，先要把不少不少的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后―――。还没有等说完，余老师便催大家回教室了。
大家非常不想，尽管大家的身上落满了雪，大家的小手冻得彤红，大家的心早已伴随雪花一块飞舞了。
描写雪作文 篇5
有人喜爱南国的花香，有人眷恋蓝色的海洋，而我最爱那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪。
星期五的早晨，我还没有起床，只听见妈妈叫了一声“下雪了！”我打开窗帘一看，真的下雪了，院子里，平房上铺了一层厚厚的雪。我吃完早饭，背起书包向学校走去。一路上我都在欣赏这美丽的雪景。
我刚刚走进校园，天上突然又飘起了雪花。纷纷扬扬的雪花像羽毛一样，那么轻盈，像是在跳舞。雪越下越大，不一会儿，整个学校就像披上了一件银色的外衣，漂亮极了。我伸出手去接雪花，可雪花一落到我的手上，马上就消失了。我还没来得及仔细看看她的模样，真是可惜！ 我正欣赏这美丽的雪景，突然，我被什么东西打了一下，我转头一看，原来是我被雪球打中了。我这才发现操场已经成了一个欢乐的海洋。有的同学在你追我赶地打雪仗，有的同学在一心一意地堆雪人，更有趣的是还有一个同学正抬着头，张着嘴巴，在等着吃雪花呢。看到同学们玩得这么高兴，我也忍不住了，也加入到他们的行列，一起尽情得玩耍。
我爱下雪，因为她给我们带来了无限的欢乐。我喜欢美丽的雪花，她洁白晶莹，从茫茫的天空中徐徐降落，让我们的生活充满了新的希望。
描写雪作文 篇6
早晨，我不是被闹钟叫醒，也不是被爸爸妈妈叫醒，而是被窗外大风呼呼的咆哮声吵醒了。我打了个哈欠，裹着热乎乎的被子懒洋洋地拉开窗帘，哇!下雪了。
透过窗户我看见草地上、车窗上、树枝上、屋顶上都披了一层雪白的薄纱。再仔细一看，天空中急促地飞着细密的雪花，不细心是看不见的，我想：又能玩雪了!
我和姐姐迫不及待地穿好衣服冲下楼。雪花放肆地在空中狂舞，好久没下雪了，都使我忘记了雪花的冰凉，我抓了一些捧在手心里，冰得我把手缩到了衣袖里。不听话的雪点打在我的脸上冰凉冰凉的，还有点儿疼，它又故意飞到我眼睛里，弄得我睁不开眼睛。雪花虽然调皮、不听话，但它落到地上就不见了，我开心地想：它终于不用再欺负我了，我正想着，雪花又从天而降打在我的脸上，唉!没办法，就让它打吧!
我和姐姐本来是走着的，雪风大的却把我们吹着跑了起来，我和姐姐享受着被风推着跑的乐趣，也享受着雪点打在羽绒服上发出嗒嗒的美妙音乐。
忽然，我和姐姐惊喜地发现墙角处还有一层积雪，我团了一个小雪球，姐姐团了一个稍大一点的小雪球，然后，我们把两个小雪球接到一起，再用小石子点缀了眼睛和嘴巴，这样，一个掌上小雪人就做成了，它还有点像爸爸呢，我和姐姐都被小雪人给逗得哈哈大笑。
今年的第一场雪，给我们带来了不少的快乐，我期待着下一场大雪的来临。
描写雪作文 篇7
今天下了一场雪，这是今年入冬以来的第三场雪。
雪从天空中飘落下来，被北风吹得乱飞，风渐渐小了，雪却越下越大，由原来的小颗粒变成了大片的雪花，晶莹剔透。洁白的雪悄然无声地飘着，轻轻地落下。多美啊！像鹅毛，像柳絮，像杨花……天地之间就像织起了一片白网。
雪更大了，简真像有人在一团团地往下抛，到处都是雪，简直成了洁白的世界，素雅的世界！
下午，雪停了，房屋披上了洁白的银装，树枝变成臃肿的银条，像美丽的珊瑚，像奇异的白鹿角。地上覆盖着一层厚厚的雪，整个大地都变成了玉琢银雕的世界。
一下课，同学们便飞奔到操场玩雪。男孩子们打雪仗，一会儿，一个个被雪球打得像个会动的小雪人，女孩子们在一旁堆雪人，有的滚雪球，有的堆小山。一双双小手都冻麻了，不一会儿，一个可爱的雪娃娃坐在我们面前，成功的喜悦呈现在我们微笑的脸上。
大家跑啊，笑啊，整个校园里充满了欢声笑语。我爱玉琢银雕的冬天，更爱洁白无瑕的雪！
描写雪作文 篇8
“说它甜它不甜，说它咸它不咸，冬天下时一片片，夏天到处看不见”。你们知道这是什么嘛？这就是雪啊。
一大早，天空很阴沉，北风呼啸，我猜想，今天不会要下雪吧？果不其然，不一会儿清，天空就飘起了鹅毛大雪。洁白的雪花落到了房屋上，落到了小草上，给它们都盖上了一层白色的棉被。
雪花落在我的脸上，冰凉凉的，很舒服。我伸出手接住了几片雪花，发现都是六瓣形的，有大有小，放进嘴里，全身舒服极了。
雪停了，整个天地银装素裹，在阳光的照耀下显得格外耀眼。我们走在雪上，不时地发出咯吱咯吱的声音，仿佛一首动听的音乐。忽然，一个雪球朝我砸来，原来一群孩子正在开心地打雪仗，他们跳啊跑啊，玩得不亦乐乎。
雪不但把大地装扮得分外美丽，还给孩子们带来了无穷的乐趣，谢谢你，雪。
描写雪作文 篇9
不知何时，身边缭绕着冬的气息。雪，一片，一片……——题记
初冬时节，白雪霏霏。风起风落，银翅轻蝶舞……窗外，纯洁的风拥着飘逸的雪，飞临人间，一簇，一簇……
仰望。高邈。淡蓝的天，纯白的地，在地平面相吻。那天，蓝得迷人，蓝得透彻，没有浮云的点缀，没有百鸟的歌颂，只是纯粹，纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望，可望却不可及……
远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中，如仙境一般。压抑了三季的雪，终于在一冬爆发出来，愈下愈大。它们飘落的瞬间，好似流星雨划过，只一眼，就一眼，便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨，定然会给来春捎来好运，这一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的画，如梦如幻……
小了，小了，那雪，温柔的，似碎了的白玉，一层一层均匀撒在广阔的大地上，那是月宫桂树飘落的玉叶吗？是吧！簌簌，如歌，诉说着天上嫦娥的孤独。雪，孤独吗？可，它又懂何？既无声，更无情，永远只是无忧的旋转、降落。
轻履微踏，在白色的琼楼玉宇间，留下一串独属于自己的脚印，是跳跃的音符，是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿，都留下诗的痕迹。
我用手捧起雪，还未欣赏这闪耀的钻石，它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着，看着那摊冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤独是吗？你只是不会言说是吗？你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗？
哪怕结局是化为水，你也只是莞尔一笑，你知道，那是你的使命，对待使命，要坚贞不屈。
一年……
再一年……
又一年……
年年如此，你怎是无情？有人说，世上没有一模一样的两片雪花。确实，但你们带着的是一样纯洁的心！
俄而日中，枝桠中的雪慢慢消融，点点滴滴的落下来，发出“嗒嗒”的声音，焕发出永恒的光明。
我知道，雪融化的地方会长出绿的草，红的花，雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……
描写雪作文 篇10
周五的早晨，当我从清晨的睡梦中醒来，拉开窗帘，发现窗外一片银装素裹，鹅毛大雪还在静悄悄的飘着。当洁白的雪花从天空中飘落下来的时候，那景色非常美丽，像柳絮，像鹅毛，还像翩翩起舞的蝴蝶在天空中飞舞。
我和弟弟飞快地吃完早饭，冲下楼去玩雪。我们堆了两个很大的雪人当做我们的防护盾，就开始打雪仗了。我和弟弟玩的不亦乐乎，可过了没一会儿，我们身边就缺粮少弹了，正觉得无聊时，突然发现我们身上已经落满了雪。“我们也变成雪人啦！”我和弟弟异口同声地说。两个小雪人在雪地里活蹦乱跳，玩的非常开心。
雪精灵是一位心灵手巧的裁缝，你看，她给树姑娘披上了洁白的婚纱，给房屋做了一顶顶漂亮的大帽子，给大地盖了一层厚厚的大棉被。
《十万个为什么》里做过有关雪的解释，雪花落在田地里，厚厚的积雪可以对农作物防冻保暖。雪融化后的水分渗到地里，就像进行了一次灌溉。要不会有“瑞雪兆丰年”的说法呢！
我喜欢洁白无瑕的雪花，我喜欢在雪地里尽情的玩耍，更喜欢大雪带给人们的美好期待。
描写雪作文 篇11
雪花在空中飘舞着，像一朵朵精巧的白菊;树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站立在那里，忍受着严冬的考验;树枝挂着冰凌，天空扬着雪花，北风凌冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚。雪越下越大，像扯破了的棉絮一样在空中飞舞。北风吹卷着白雪，像大海泛起的银色浪花。
冬的旋律似白雪一般，柔和、细腻。不知多少次，我伫立在雪花之中，就这样静静的伫立。雪花拂过我的脸庞，轻轻的，柔柔的，柳絮一般从淡茶色的天空飘然而落。我小心翼翼的捧起落在地上的白雪。啊!多么美丽而优雅啊!四季中，唯有冬会让人联想到"无情无义"这样冷酷的词语。但冬又是一位伟大的雕刻家，此时此刻，窗上的冰凌花美丽极了。它们的纹路清晰，形态万千，独一无二。古今中外，又有谁能够达到如此境界呢?
作为四季之尾，冬天以独特的旋律，点缀的世界，温暖着人心。
飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数细小的而不可名状的小生命，在随风飘扬。他们在晨光的照耀之下，幻映出一道五光十色的彩虹。我的心飞扬在彩虹之上，感悟着冬的美好!
描写雪作文 篇12
在遥远的北方，冬天来了，小喜鹊正在筑巢，等待她的小喜鹊有一个温暖的家。
小青蛙也要冬眠了。秋天，他悲伤地哭泣，因为冬天来了，他再也见不到他的朋友了。小雪花飘到了喜鹊窝。她对喜鹊说：“喜鹊姐姐，你在干什么？”“我在做窝，别闹了，我快准备好了，喜鹊宝宝要出来了，你这冷雪花，快滚开！”喜鹊生气地说。小雪花很难过。她漂到树下的洞里。当她看到青蛙在睡觉时，她高兴地说：“青蛙哥哥，你在干什么？”青蛙说：“我要睡谁？整个冬天我再也见不到我的朋友了。好孤独！”“刚刚好，小雪花也很孤独。青蛙哥哥，你能和我聊聊吗？”斯诺说。“好！”青蛙和雪花谈了一个冬天。今年冬天，小青蛙因为有雪花的陪伴而非常开心。春天到了，小雪花融化成水蒸气。青蛙喊道：“再见，雪花姐姐！”“再见。”
喜鹊飞到树下，对青蛙说："你睡得好吗？"“我没睡”。“啊？你们这些青蛙不是要睡觉了吗？”好吧，我们青蛙想睡觉，但我不睡雪花”。你拿着那片冰冷的雪花做什么？我把她赶走了。”因为你感受不到雪花的温柔。"
描写雪作文 篇13
雪娃娃是个贪玩的孩子，他光顾着参加秋婆婆的水果盛宴，却把自己的任务给忘了。等他想起来的时候，等得不耐烦的春姑娘已经敲开了春天的大门。为了不辜负孩子们的期望，雪娃娃决定将功补过，为孩子们下一场大雪。
他背着大大的雪口袋一路走，一路撒，一片片六角形的雪花纷纷扬扬地从天而降。不一会儿，整个城市就变成了白茫茫的一片。道路上的积雪就如一层厚厚的雪毯，又松又软，直不忍心踩上去。屋檐下垂着一根根长短不一的小冰柱，那么晶莹、那么剔透，就像一根根小冰棍，真想扑上去咬一大口。松树上堆满了积雪，但它仍然昂首挺胸，不向寒冬屈服。最开心的就是我们这些孩子了，我们来到雪地里滑雪、堆雪人、打雪仗，我们一个个脸冻得像红苹果，但我们玩得依然很开心。
太阳公公出来啦！积雪慢慢融化了，那是春姑娘准备将雪娃娃赶出去呢！雪娃娃依依不舍地离开了人间，心里想：再见了，朋友们，我们明年冬天见！
探索大自然作文（分享十三篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的探索的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
探索大自然作文 篇1
上星期五，老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业，要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。
妈妈给我买了一盆不知名的草，准备当作业交给老师。但是，我写日记的时候对妈妈说：“我写不出来！”
妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一个空盆，说：“那你们就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根长茎举着三片绿叶，三片绿叶围成一圈，绿叶上有浅色的'三角形图案。我把它种在小花盆里，象把小雨伞，亭亭玉立，真漂亮。爸爸种了一大蓬草，爸爸说是艾草，不知道是真是假。
挖过草的地，黄黄的，很难看。我跟爸爸说：“我们破坏了大自然，把那株枯死的仙人掌种进去吧，或许过个月它就活了。”爸爸说：“如果它活了，我们再把它种回家“虐待”死。”
爸爸这句话是让我明白，大自然才是花儿草儿真正的家。
探索大自然作文 篇2
一波又一波，雄伟高耸的青山，宛如大地的裙摆，裙摆上的野花小草，会随风摇摆。碧绿蜿蜒的小溪，有如裙摆上的缎带，缎带上的白云，随风飘逸。
蓝蓝的天空，像是大地的衣裳，朵朵的白云，像是变化万千的图腾，点缀着大地，美丽宽阔的上衣。
湛蓝的大海，被火红的太阳，染成稻谷般的金黄，黄澄澄的浪花，彷彿流动的黄金，是大地最慷慨的赐与。美丽的小花，在青色小草衬托下，格外娇艳动人。
早晨的露珠，在绿叶上，闪闪发光，好像一颗颗，晶莹剔透的珍珠。
啊！大自然的美，让咱们用心去体会。
探索大自然作文 篇3
今天妈妈带我去上海自然博物馆。走进博物馆最引人注目的是大厅中央的合川马门溪龙和黄河古象：马门溪龙身长22米，肩高3·5米，体重几十吨，发掘于四川合川县，为世界上最大的恐龙之一;黄河古象体长8米，身高4米，一对门牙就有3米长，发掘于甘肃东部黄土高原，也是古兽中的庞然大物。此外，还有许氏禄丰龙、多棘沱江龙、魏氏准噶尔翼龙、恐龙蛋、恐龙脚印、玄武蛙、鱼龙、雷兽、巨犀等古动物化石。
动物陈列共有展品2757件，并配有生态景观衬托。其中有2只国内首创的雷鸟和雪兔电动生态景观，展现动物体色能随季节变化而变化的适应环境的保护作用。我和妈妈用手按一下电钮里面会出现不同的季节和景象。
植物进化陈列共有展品323件，展示着最原始的植物藻类，没有叶绿素的真菌，菌藻共生的`地衣，陆生维管植物的先驱蕨类，陆生植物的一个旁支苔藓，直到最高等的种子植物。
我们还看到了两具木乃伊，木乃伊放在玻璃做的馆材里，旁边陈列的是木乃伊的陪葬品。还有很多很多我们没见过的标本和化石。
今天的收获真多呀!
探索大自然作文 篇4
社会，不是人类的专利，动物们也有自己的和谐社会。
树上的鸟儿，都已成家立业了。一个个温暖的小巢被树叶掩盖，隐隐有几点嫩嫩黄露出——那是鸟雏们还未丰满的羽毛。父母归来，它们便张开小嘴，让父母把精挑细选的食物喂给它们。它们狼吞虎咽地吃着，吃完了，便发出几声含糊不清的叫声。未来，在这片林中就会多几位歌唱家，极力讴歌大自然的美丽。慈爱的`父母、牙牙学语的孩子、优美静谧的环境，这样和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的绿荫中，抚养自己的孩子，这实在是最好的课堂！
“穿花蛱蝶深深见”，蝴蝶在花丛中穿梭。在不到一年的时间里，她们要传播花粉、产卵，让花儿开遍天涯海角，也让自己的孩子把这项芬芳的事业继承下去。看，她们的每一步都是那么轻盈，那么优雅，如同蜻蜓点水一样。“但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊”，彩蝶所经之处，花儿全部黯然失色。她们是舞者，为这儿的每一个居民带来免费表演。
清风吹过草地，虫儿们开始忙活了。蜘蛛是一位极具天赋的建筑设计师。它的家是由许多几何图案构成，富有艺术气息。每一个图案都那样无可挑剔，令人赞叹不已。蚂蚁们忙于收集食物，齐心协力地搬运着一块块比它们身子要大十几倍的佳肴。还有许许多多不知名的小虫，分工明确地干着活。乌龟和蜗牛则是游子，身上背着沉甸甸的帐篷，饮清风白鹿，与花草树木为伴，流浪的生活一样可以惬意、多姿多彩！
这是一个没有争吵、关系和谐的社会，保留了最真实、最原始的模样。
探索大自然作文 篇5
大自然是多么可爱，蓝天白云等万物生灵是多么和谐。从古至今，大自然为人类做出了多少奉献，它的付出，应该能得诺贝尔奖了吧！
蔚蓝色的天空，是自然给予人类最好的馈赠。在万物复苏的春天，天空宛如一块蓝色的宝石，晶莹、纯洁。偶尔有一两朵棉絮般的白云飘过。金黄色的太阳慢慢从山脚爬起，它刚一出现，就改变了一切。万物生灵都充满了生机活力，泛着七彩光，那样温暖，那样明亮。
清鲜的空气，也是自然给予人类的'。大自然在这片土地上撒下一棵棵树种，让树种茁壮成长，长成枝繁叶茂的山林。树木吸收人类呼吸出的二氧化碳、汽车、飞机排放的尾气……最终，释放出新鲜的氧气，供人类呼吸。
水是生命的源泉，自然母亲也把水无私提供给人类。水，拯救了多少人的生命。非洲许多国家没有水喝，患上了重病，又没钱治疗，只能眼睁睁看着一个个鲜活的生命白白流失。后来，人民政府给他们打了无数口井，水清澈透明，挽救了人的生命啊！
大自然给予了人类太多太多，大自然是人类最无私、最慷慨的朋友。世界上几十亿人共同分享着这个星球上虽然丰富却有限的资源。同时，人类当然也应懂得感恩大自然。
出去游玩时，把带去的垃圾扔进垃圾桶，不让垃圾伤害一草一木；天空是人类温暖的摇篮，别向天空吐烟，让自然心酸；草地是美丽的地毯，别向它乱扔杂物，让自然难堪。
每一处景物都是自然的儿女，星空为人类贡献了灿烂，天空为人类贡献了蔚蓝，森林为人类贡献了绿色，鲜花为人类贡献了绚丽。人类有幸生活在这颗美丽的星球上。这里，大海浩瀚无限，大山粗犷邈远，雪花洁白无瑕。大自然对人类的馈赠是如此丰厚无私，我们定会用自己的行动，去感恩大自然，报答大自然！
探索大自然作文 篇6
清晨起来空气真是好啊，走出门就与微风装了个满怀，我带着满怀的好心情到小区里散散步咯。与其说它是小区，倒不如说它是带有楼房的公园呢！
树，簇拥着每一栋楼房，为它加份装饰；花，生长在石路两旁，使它变美；而水潭则平静得好似一面镜子，你瞧啊，这一切是多么的美！
闻一闻，啊，这棵树仿佛是一位年过半百的爷爷，散发出了古色古香的那古老气息。闻一闻，这朵小花儿，你是不是撒了些香水？不然为何你的气味会如此美妙？闻一闻，这泥土好似日出而作，日落而息的勤俭农民，一阵又一阵朴素而又芬芳的气味朝我扑来……
摸一摸，这棵树或许年事已高，它的皮肤如此粗糙，好似年过花甲的'老人。摸一摸，那一片片细腻、柔软的花瓣，被拥有它的小花护理得真好，嫩嫩的，仿佛娇艳欲滴！摸一摸，柔软的小草弟弟居然可我开起了玩笑——用它那满头的绿发扎了扎我的手，真痛啊！摸一摸，躲藏在深深的地下的泥土哥哥你为什么哭啊？只因为你看不见光吗？嗯？没哭？那你身上怎么是湿漉漉的呢？
这一切，实在是太美了，我陶醉了，索性躺在了一片绿油油的小草坡上，几多野花围着我，向我点头，向我问好。我仰望天空，望着那一朵又一朵的白云飘过，这时候，我已经与大自然融为了一体。
忽然，一阵微风吹过，树上的一片叶子掉了下来，晃晃，悠悠，晃晃，悠悠……这叶子上，有几只小蚂蚁，它们正坐着飞毯“遨游世界”呢！
我闭上了眼睛，想象着那几只蚂蚁是怎样地得意忘形、怎样向同伴炫耀自己在旅途中看到的好风景……不知不觉中，我忘了世界，也忘了自己……沉浸在这无限美好的大自然中。
探索大自然作文 篇7
世界很大，每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。
有一天，我和我的爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法：如果不用句锯子，可不可以把薄木片劈断呢？我回到家拿了一块薄木片，一半放在桌子上，一半悬空，我卷起袖子，用手的侧面往下一劈，木片掉在地上，没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是，这时我想起了钱学森说过的一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的`。一想起这句话，我就又开始试了。但是，我试了一次又一次，还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户，在房间里走来走去。突然，我拍了一下我的脑袋，“我不是可以问我们的科技老师—许老师？我好傻呀！”
周一终于到了，我去问了许老师，徐老师拿了一张很平的A4纸和一块薄木片。我问：“拿纸干什么？”许老师说：“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时，他在放在桌子上的一头放上一张A4纸，一劈就劈断了。我张大了嘴，瞪大眼睛，吃惊极了：“哇！好神奇啊！这时为什么呢？”许老师说：“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了，连声谢谢了许老师。
通过这次实验，我知道了大自然中有许多科学道理，只要自己去探索就可以找到。
探索大自然作文 篇8
有这么一句俗话：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”作为“小问号”的我，当然掩盖不住好奇心，得去观察一番。
为了弄清这个问题，我查了天气预报，老天爷好像很支持我似的，今天竟然会下雨。我便拿着小板凳，兴奋地坐在阳台那儿等。
果不其然，已过了午后天的脸色就得很阴沉了。也许是云宝宝调皮了吧，眨眼间就变得乌云密布。那是什么呢？我的眼前突然出现了几个熟悉的小黑点。我原本还以为是天空气出的`“小斑点”，等小黑点靠近我后，我发现看来我的担心是多余的，因为那是几只燕子。它们越飞越低，好像一伸手就可以抓到，仔细一看还可以看到它们嘴里衔着一条又肥又大的虫子呢！
我亲眼目睹了下雨燕子低飞的情景，但是这使我这位“小问号”的心里头的疑问也更深了：为什么雨天燕子要低飞呢？不久，燕子飞回了燕窝中，此时天上的雨从云宝宝眼中大粒大粒地滚坠下来了……
于是，我“抱”着大把的疑惑来到了电脑前，查询着资料，等我翻阅完资料后，我心中的疑惑有了解答——原来下雨时气压时，小飞虫就从窝里飞出来透透气。这时就成燕子捕食的最佳时机。还有就是下雨时，雨水会打湿燕子的翅膀，燕子的翅膀会变重，燕子也飞得低。
望着窗外细细密密的雨丝，让我感觉大自然真神奇，我要留心生活，认真观察才能掌握大自然的奥秘。
探索大自然作文 篇9
如果一只恐龙站在你面前，你会不会以为到了恐龙时代？不对，我们现在正在自然博物馆里参观呢！
７月２８日浙江自然博物馆重新开馆了。展厅一共有三层，第一层是生物展示墙，第二层是地球生命故事，第三层是丰富奇异的生物世界。
我走进一楼，马上看到一堵巨大的生物展示墙，一下子就把我镇住了。上面悬挂着巨大的大鲸鲨标本，据说它是国内同类标本中最大，最完整的。展示墙右侧，竖着两棵阴沉木。这是很多年前的古树。还有海百合化石，它看上去像植物，实际却是古老的赖皮动物化石。
走进二楼的“地球生命故事”展厅。我从一条银河系通道开始，沿着博物馆设计的参观路线，依次走过生命的诞生、生命的登陆、恐龙时代和哺乳动物时代等五个单元，让我了解许多以前不知道的东西。
到了三楼，我看到了好多动物。有胖乎乎的企鹅，有张牙舞爪的.华南虎，有展翅翱翔的苍鹰，有正在奔跑的豹子……我仿佛来到了动物的世界。
这真是一个有趣又好玩的地方，还让我增长了许多知识。以后我还会去。
探索大自然作文 篇10
走进自然，让我欣赏到"落红不是无情物，化作春泥更护花"的无私奉献；走进自然，让我领略到"遥知不是雪，唯有暗香来"的宁静致远；走进自然，让我体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮雄美……
走进自然，观察山的刚武，水的柔情。漫步在家乡的小路上。远处是层层叠叠的山峦，山峦互相拥抱。就像一个个醉倒的老翁，不知沉睡了多少年。站在路旁向山峦眺望：一处深色、一处浅色。那深深浅浅的绿仿佛在跳动，在高呼。家乡的水是温柔的，不知从何处来，又往何处去，只在边上留下一弯一弯的足迹。微风吹过，水面泛起层层涟漪，似乎在对路过的人微笑、眨眼。水流过每家门口，流过田地里，正是"一水护田将绿绕"的美景。捧一把水洗脸，顿时让人疲倦尽消，清凉无比，走近自然，我看到了山的刚武，水的柔情。
走进自然，品味自然留给我们的哲理。如果你从未见过蚂蚁搬家，那么你就不能体会团结的力量多么的强大。当你目睹这一只只“小不点”把比自己身躯庞大几十倍的食物抬起来时，你不得不叹服蚂蚁的伟大，大自然的神奇。如果你从未思考过落花化土的.场景时，那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚。当一片片花瓣随风飘落，结束自己绚丽的一生时，它们竟会化为泥土，为新的花提供营养。奉献出自己的一切，你不得不称赞落花的伟大，大自然的神奇。如果你从未想象过滴水的毅力，那么你就不能读懂坚持的决心。当一滴一滴水打在岩石上，当岩石逐渐被滴穿时，你不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走进自然，让我获得了自然留给我们的哲理。
走进自然，能感受到山之刚、水之柔；走进自然，能感受到哲理无处不在；让我们一起走进自然吧，让我们的身心与自然一道，在天与地之间融合……
探索大自然作文 篇11
放假的时候回了我的家乡细坳，准备在家里玩一个星期，而我在这个星期里体验了一天的冒险。
在那天我们家突然停水了，我和我奶奶准备去山上看下水源是不是没了？山上哪里是深不见底？看上去危险重重，看上去乌漆墨黑的.，一开始我跟我奶奶去，有点害怕，害怕会不会有蛇会来咬我？那里全部都是蚊子，而且那里长的超非常多，路也非常的小，是不是你没看见陷阱就可能会掉下去，因为哪里有很多被树叶埋着的洞？看都看不见，而且还有很多可能手割伤都草，虽然我的家乡那里都还有太阳，可是我还是穿着棉袄去了，因为怕我的手会割伤，等我们到了，我们的水管那里才看见，连一点水源都没有，然后我奶奶让我在山下等他，他去山上弄一下，然后还是没弄到，最后我们以失败告终，回到了家里。
回到家，我感受一天的冒险，突然感觉挺有意思的还想再去玩一天。
探索大自然作文 篇12
大家都知道我是一个出了名的好奇宝宝，喜欢看《十万个为什么》，我在书里发现了许许多多科学奥秘：为什么猫狗在一起会打架？为什么海豚会救助溺水的人？为什么鸡蛋在盐水里会浮起来？
这不，今天放学回到家，我又闲不住了急急放下书包，迫不及待地做盐水浮鸡蛋的实验。我先准备好一包盐、两个圆溜溜的鸡蛋、一把勺子，还有两杯水，一杯热水和一杯冷水。准备好这一切实验开始，我先轻轻拿起一个鸡蛋，小心翼翼地放入冷水杯里，又把另一个鸡蛋放入热水杯中，两个蛋宝宝摇摇摆摆地沉了下去。我目不转睛地盯着两个蛋宝宝，可它们在水里像“睡大觉”一样一动也不动，一点儿都不想浮起来。我黯然失色。
然后，我分别在两个杯里加入两勺盐，用筷子搅拌一下，眼睛一眨不眨地紧紧盯着鸡蛋看，就怕错过了机会。瞬间，奇迹真的发生了，热水杯里的鸡蛋慢慢悠悠的从水里浮了起来，犹如它头上戴着紧箍咒，师傅唐僧念一念咒语鸡蛋痛得乖乖的浮起来了。“哇，成功了成功了，鸡蛋浮起来了。” 我手舞足蹈的拍手欢呼着。
兴奋过后，脑海里又出现了一个问题，我疑惑不解地问爸爸：“爸爸，为什么热水杯中的鸡蛋放盐后能浮起来，而冷水杯里的.鸡蛋却不行呢？”爸爸不假思索地告诉我：“这是因为热水把盐给融化了就变成了盐水，增加了水的浮力，鸡蛋就能浮起来。而冷水不能把盐充分融化，水的浮力不够鸡蛋就浮不起来！”哦，我明白了。
科学可真奇妙啊！如果你有兴趣，也来试试吧！
探索大自然作文 篇13
丛林里：高大的松树绿油油的针叶就像锋利的针。小松鼠拖着毛茸茸的尾巴穿梭在树枝间。百兽之王老虎四肢伸展趴在石头上边打盹边晒太阳。鸟儿在空中飞舞着欢叫着。花朵散发出令人心旷神怡的气味，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵间忙碌着，祥和安然美极了！
城市里：孩子们背着书包欢笑着，蹦跳着跑向学校。街上清洁工阿姨看着整洁无比的大街，微笑着。汽车南来北往井然有序，人来人往川流不息，多么和谐！
海洋里：波澜壮阔的大海上一朵朵浪花翻起落下，有大有小，那是世界上最美的花，它永不调谢，与石头博斗从不退缩。不时一两条小鱼跃起，鲸鱼喷起水柱，把太阳高高举起，偶而有一两只海豚结伴而行。多么幸福美满！
天空中：云朵一会儿是乌龟，一会儿是笑脸，变幻莫测。鸟儿在云朵间嬉闹；太阳给云朵镶上了金边，云朵把太阳衬得火红火红。偶尔有架飞机飞过，就在天际架起一座拱桥。多么自然和谐啊！
我爱大自然！
大自然的美作文（精选十三篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的大自然的美作文，希望对大家有所帮助。
大自然的美作文 篇1
走进大自然，深吸一口这新鲜的空气，情不自禁地赞叹道：“大自然的美无处不在。”
春是花草树木的闹钟；春是掀开那草木的白被子的微风；春是一幅耐人寻味的画卷；春是诠释大自然的最佳拍档。在春天这个精致的季节里，小草偷偷的钻了出来，嫩叶也悄悄地抽枝发芽，桔色的菊花从一人多高的花架上，闪着它那耀眼的亮点，一直泻到地上，小花儿在路旁随着微风向你点头并微笑，仿佛在对你说：“欢迎来到美丽的大自然”。
夏，这个活泼生机的季节到了，果园里，草地上，都被铺上了绿色的地毯，在山顶上向下望，漫山遍野的花儿，有黄的，有红的，有黄里透白的，五彩缤纷，绚丽多彩。小草也不甘示弱，展现它勃勃的生命力，为祖国大地增添了一片绿意，它用它的.清新为大自然添彩。走在田野间，默默地享受大自然的美，轻轻抚摸绿叶，滑滑的，摘一片放在嘴唇中，发出了动人的声响。
秋天姑娘悄悄地走了，秋娃娃落到了大自然间，将万物点成了金黄色，站在田野间，放眼望去，瞧！一片片金灿灿的。秋娃娃又淘气的跑去枣林间，将一颗颗小枣吻红，吻得它们青一块，红一块，不久，它们都成熟了，将每根枝条压弯，使人一张嘴就能吃到枣了。
秋娃娃惹恼了冬爷爷，逃跑了。冬爷爷急得一抖身子，雪白的精灵活蹦乱跳的包围了整座城市，房屋铺上了一层白纱，小草又重新盖上了棉被。
默默地看看大自然的美，我的心又为之颤了一下，脑海里闪出了一行字，“大自然的美，无处不在。”
大自然的美作文 篇2
大自然，是一朵盛开的花朵，五彩缤纷；是一根顽强的小草，展示出它的蓬勃生机。让我们走进大自然，体会它更多的美好。
微风打开了窗户，一阵阵清草香味扑鼻而来，啊！春天来了。
花儿都换上了新衣裳，个个你不让我，我不让你，露出了最美的笑容。它们的衣裳五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，仿佛都涂上了香水。花丛里成千成百的蜜蜂淘气地闹着；各种各样的蝴蝶舞来舞去，它们好像都在欢迎春天的到来。小草偷偷地从土里伸出头来，揉揉双眼，看看春天是不是已经到来。瞧去，一大片一大片地洒在地上，嫩嫩的，绿绿的，仿佛给大自然铺上了一张绿毯子。“吹面不寒杨柳风”，春风就像母亲的手抚摸着你。一阵春风迎面而来，把你的烦恼和悲伤吹得一干二净，会让你神清气爽。鸟儿在窠巢中高兴了，便会呼朋引伴地卖弄起清脆的'喉咙，唱出幽美动听的曲子。“沙拉拉，沙拉拉。”春雨降临了。它不是倾盆大雨，而是绵绵如丝。它就像一名歌手，唱着欢快的曲子，示意欢迎春天的到来，感谢春天给大自然新添了一份美好。它也是树木们的母亲，给树木带来了营养、水份，把它们洗得焕然一新。
春天不知不觉走了，夏天来凑热闹了。夏天是炎热的，火辣辣的太阳当空照，把五彩缤纷的花儿照的更加的鲜艳、艳丽。小草绿油油的，随风摇摆。远远望去，眼前一片明艳。孩子们最喜欢的便是游泳了。他们在小溪里玩水、游泳……处处充满了欢声笑语。当然，知了见了此景，也不由得唱起了歌。夏天也是多么的美好！多么的欢乐！
大自然是多么的秀丽多姿，生机勃勃，充满了美好、快乐！
大自然的美作文 篇3
我喜欢山高大雄伟的山，我喜欢水滔滔不绝的水，我喜欢天宽阔无垠的田，我喜欢声音，大自然悦耳的声音。
树，有高大的、有矮小的、有深绿的、有嫩青的，不管是哪一颗，都是一抹颜色，一处景色。尽管有些小树苗，极其脆弱，哪怕是我们一根小小的手指也能将它折断，可那又怎样？野火烧不尽，春风吹又生。折断了它的枝，它的根还在，第二年照样枝繁叶茂，为春天增添一处色彩，为夏天留下一小片阴凉，为秋天铺上一条软软的毯子。为冬天增添一抹生机。这就是它。无论是小树苗还是参天大树，它总能为大自然贡献自己的微薄之力，这就是它的美。
水，山环水，水滴石，生活中的点点滴滴都离不开它。它在小溪里流着，日夜不停地向前流，流进小河，流进大海，一路上，创造了数不清的奇观异景，如长江，黄河等哪一样不尽显中国的风采，大自然的伟大，这就是水可这并不是他最大的用途。水电站就是靠水来发电的，来使这个世界的夜晚，另一个黑色的世界变得五彩缤纷，韶华灿烂，其实这才是水最有价值，最真实的美。
天，宽广是它最大的特点，它能包容整个世界。他有一个红红的大眼睛给世界温暖，希望和阳光，还有一个洁白的弯眼睛能让人在黑暗中找到方向和光明，为自然增加了两处大奇景。天空是一个宽容的象征，也是一种美的象征。
声，悦耳动听的`音乐，并不仅仅只是乐器才能演奏出来的，还有一种最淳朴，最动听的声音藏在这大自然中，那就是小动物们的语言，歌唱，每到夏天的夜晚，大自然一年四季中最热闹的时候，特别是蝉的鸣叫声，清脆悦耳，最能让劳动了一天的`农民睡得安心。其实最好的音乐并不仅仅只是获得大奖的，还有获得人们赞赏的，才是好音乐。一个普通动物的鸣叫，能够让你在精疲力尽的时候听着心里舒服，快乐的也是最好的音乐，这才是大自然里最沁人心脾的声音。
大自然无奇不有，美丽而温馨，让我们共同举起双手来维护大自然的美吧。
大自然的美作文 篇4
咦？听！这是什么声音？
啊！看！这是什么花儿？
哈！摸！这是什么纹理？
大自然带给我们全是各种各样新奇的奥秘，一直让我们疑惑，带给我们一连串的惊喜！
“叮咚叮咚……”小溪在用它那清脆的笑声迎接着我们投入大自然的怀抱中，感受大自然的美丽与神奇！
听啊！是谁在哼着那轻松优美的小调？原来是一群不知名的鸟儿。它们扑扇扑扇地拍打着翅膀，在空中盘旋，好像在寻觅着什么东西。不一会儿，它们放下“起落架”，慢慢降落在地上。哦，它们找到了栖息的家园。
白云悠悠，多像是和小鸟说着甜蜜的话语，听！多美啊！
看啊！是树！林子里一片寂静，参天大树屹立在一棵棵小树之中，这是多么美的印记啊！看着树，我不禁想把自己变成一株小树苗，感受大树的对我们的照顾之美！又想把自己变成一棵参天大树，感受大地的深沉……
一阵大风吹来，竟下起了小雨，只见一群群小动物到处逃窜，树叶被雨点打的沙沙响，这甜美的歌喉，让著名的歌唱家也能甘败下风了！
不一会儿，天晴了。若隐若现的'彩虹出现在我们的视野內，真可谓是"两水夹明镜，双桥落彩虹"啊！
天空之中突然又见了一丝阳光，灿烂的阳光钻过光芒万丈的彩虹，又穿过树叶间的空隙，打到我的身上，真是叫人惬意万分！
忽然，一阵微风吹来，树叶沙沙地低语，好像是大树妈妈给小鸟唱摇篮曲……
大自然的世界竟是如此美丽，到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜六色的色彩，到处飘洒着轻松的鸟叫声，到处飞扬着令人陶醉于此的香气。大自然的世界就是这般美丽！
大自然的美作文 篇5
清晨，我和妈妈一起走进美丽的大自然。
走在田埂上，抬头望去，天空中露出一点红晕。原来，那是太阳公公刚从睡梦中醒来，在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面孔。
蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马，在天空中奔跑、跳跃；时而好似羽毛，轻轻地漂浮在空中；时而好似羊群，慢慢地向前移动着；时而好似大海，翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化无穷！
公路两旁的杨树粗壮高大，枝叶重重叠叠。它们手拉着手，肩并着肩，像一对对亲密的朋友。夏天，在暴烈的太阳光照射下，长得更加枝繁叶茂，像一把把撑开的绿绒大伞，为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的飞翔，时而飞向蓝天，时而落在树梢上，时而掠过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着，好像在举行一场盛大的音乐会。
一条小溪涓涓地流着，溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去，有的三五成群，互相追逐；有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中激烈的搏斗。这时，我弯下腰准备洗脸，发现我的影子照映在水里，溪水还照映着蓝天的影子，照映着白云的影子，照映着路边小草的影子。
往前走，我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走，是一片绿油油的.菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵的黄瓜、长长的豆角，还有像灯笼似的西红柿。这些蔬菜都挂满枝条，让人看了垂涎三尺。
这美丽的大自给然我留下了深刻的印象，我愿生活在大自然的怀抱中。
大自然的美作文 篇6
“同学们，在你们心里，大自然是什么？”一天，老师突然问我们。大自然是什么？这个问题可谓把我们问得一愣一愣的。老师看我们这样不解的表情，就说：“这是一个周末作业，小组完成，用语言或手抄报描绘出你们心中的大自然。”此刻的下课铃已经响起，老师便匆匆离开了教室。
“喂，思羽，我们组队吧。”老师走后，几个同学凑上来对我说。我还正愁没有同伴呢，于是就答应了他们的要求。
星期天，我如约来到了水景公园，见同伴们已经到了，于是就一起向公园进发。
春天，正值万物复苏的季节，嫩绿的小草拼命挣脱湿润的土地钻了出来，呼吸着新鲜的空气。长满绿芽的大树上，小鸟也在叽叽喳喳地唱歌，赞颂着大自然的美好。所有的景色，好似一幅美丽的水彩画，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我们走到了小河边，已经有许多人在捉蝌蚪了。蝌蚪们在水中灵活地游着，是在躲避人们的.捕捉呢，还是在寻找妈妈？温和的太阳下，河面闪着金色、银色的光芒。这让我想起了德国的蓝色多瑙河。
不知不觉中，我们来到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首乐曲的音符，忽上忽下，却又奇妙无比。摘下一朵花，它是对称的，五个花瓣，不多不少正正好，花芯也是圆形一样排列，这是多伟大的艺术家才能创造出的视觉盛宴啊！
大自然太奇妙了！在一天的观察中，我们学到了很多，认识了很多，杜鹃花最朝上的，花瓣上面有斑点，是用来吸引虫子帮忙授粉的，芋头和海芋很容易混起来，但是海芋有剧毒……大自然是一位母亲，她给予我们一切资源，大自然是一位艺术家，万物由她而始。我们不要破坏她，践踏她。大自然，是我们美好的明天！
大自然的美作文 篇7
这次活动是参观浙大科技园，在拔地而起的科技园大楼面前，有着一片片的小树林，树叶、竹叶凝结着雨露，风儿吹着雨露在叶间舞动起来，泥泞的泥土中散发着自然的气息，细微的鸟鸣歌唱着自然的声调，伴着笑脸的花朵吐露着自然的芬芳。这一切，都是那么的自然；这一切，显得又是那么的微不足道。
走进科技园，来到了冰虫科技公司。这个公司是一个以“让呼吸成为营养”为宗旨，以改变环境为科技目标的公司。我们首先听取了于博士所讲的“低碳、环保”的讲座。从中我感受到了环保的重要性。工业污染让鱼大批量死亡，高碳排放让全球气候变暖，反常的天气引发各种自然灾害。保护地球已经不能再等了，已经刻不容缓了。
接下来听了一个关于“校园生化安全”的讲座。我第一次知道了那么多校园的安全隐患：刚装修完的教室里有甲醛、苯……，还有各种细菌、微生物时时刻刻威胁着我和你，各种有害气体曾无数次被我们吸入鼻腔，我们却无从选择。
对啊！人类无法选择离开空气，但能改善空气。要想改善空气，就要改善环境，要想改善环境，就要保护好地球。我们可亲可敬的地球母亲已不堪重负，她满目沧夷的“身体”正被各种污染侵蚀着，“皮肤”有些地方失去了保护伞——臭氧层，“血液”早已浑浊不堪——污染的河流，满身都是白色污染和各种有毒垃圾。
让我们行动起来，用科技改变环境，学会独立思考，不断发问，以执著的精神去探索并发现真理。通过不断的试验，从跌倒中爬起，
只要人们正确运用科技就一定会进步。我们能发明出自动垃圾分类机器人、能不排废气分解有害气体和物质的净化空气装置等等。相信将来有一天，城市的空气像郊外、山间一样清新；城市的水流如山泉一般清澈；城市的植被会像森林一样茂盛。
走出科技园，回头看那一片片的小树林，我已不再持开始微不足道的'观点，是觉得这一切多么的可贵，这一切的自然之美，或许这个转变就是我所在这次活动中学到的。我们为了自己，为了世界，为了大自然，应该锲而不舍的去揭开科学神秘的面纱，去发现并不遥远的真理，用现代的科学技术去延续自然之美，去创造自然之美，去成就自然之美！
大自然的美作文 篇8
走进大自然，深吸一口这新鲜空气，情不自禁地赞叹道：“大自然美无处不在。”
春是花草树木闹钟；春是掀开那草木白被子微风；春是一幅耐人寻味画卷；春是诠释大自然最佳拍档。在春天这个精致季节里，小草偷偷钻了出来，嫩叶也悄悄地抽枝发芽，桔色菊花从一人多高花架上，闪着它那耀眼亮点，一直泻到地上，小花儿在路旁随着微风向你点头并微笑，仿佛在对你说：“欢迎来到美丽大自然”。
夏，这个活泼生机季节到了，果园里，草地上，都被铺上了绿色地毯，在山顶上向下望，漫山遍野花儿，有黄，有红，有黄里透白，五彩缤纷，绚丽多彩。小草也不甘示弱，展现它勃勃生命力，为祖国大地增添了一片绿意，它用它清新为大自然添彩。走在田野间，默默地享受大自然美，轻轻抚摸绿叶，滑滑，摘一片放在嘴唇中，发出了动人声响。
秋天姑娘悄悄地走了，秋娃娃落到了大自然间，把万物点成了金黄色，站在田野间，放眼望去，瞧！一片片金灿灿。秋娃娃又淘气跑去枣林间，把一颗颗小枣吻红，吻得它们青一块，红一块，不久，它们都成熟了，把每根枝条压弯，使人一张嘴就能吃到枣了。
秋娃娃惹恼了冬爷爷，逃跑了。冬爷爷急得一抖身子，雪白精灵活蹦乱跳包围了整座城市，房屋铺上了一层白纱，小草又重新盖上了棉被。
默默地看看大自然美，我心又为之颤了一下，脑海里闪出了一行字，“大自然美，无处不在。”
大自然的美作文 篇9
大自然可以让人放松心情，大自然真是美妙啊!一片绿油油的大草原、蓝蓝的天空、在树上叫来叫去的小鸟、还有漂亮的小花，大自然的美让我觉得开心，因为有大自然我们才有新鲜的空气。
有时候假日爸爸、妈妈带我们出去玩，我会看到许多植物，像是颜色鲜艳的小草、五颜六色的小花、在天空上飘来飘去的白云也呈现出许多奇形怪状图案。
大自然的景物有很多种，颜色也不同，有一次我们全家出去爬山，我本来不知道山上的美，经过这次去爬山的经验，我才知道山上的空气是多么新鲜的`，我也享受山中独特的声音，从山上往下看，我看到了高大厦、还有准备上班去的车子，去山上也可以动一动身体、也能看到许多美景。我也希望爸爸妈妈能常常带我们来山上爬山。
欣赏完大自然的美，我感觉到大自然对我们付出了很多，所以我们要感谢大自然，如果没有大自然世界就不完美了，也没有新鲜的空气。
大自然的美作文 篇10
自然的色、自然的香、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的、神奇的。它与生活那么近、那么紧。品味自然，不就如同品味生活了吗？
其实，自然就在我们身边，生活中处处有自然。云南的石林，是世界自然遗产，石林最美的地方，就是不加修饰的'自然美，是大自然鬼斧神工的杰作。
我曾经多次去过石林，触摸石林的自然美。走进石林，幽幽清香扑鼻而来，咦！什么花这么香？噢！原来是桂花开了呀。穿过桂花林，就来到石林的最高处——望峰亭。举目一望，峰峦叠嶂，错落有致。只见奇石拔地而起、千姿百态、巧夺天工。远处的石头，就像一群绵羊在青青的草坪上漫步。石林的石山，称得上千奇百怪，有的像猫捉老鼠，有的像孙悟空三打白骨精，还有的像唐僧打坐……你看，那是什么？她就是阿诗玛，正背着背篓呢！她的左手搭在右边的肩上，右手背在背后，那背篓里装满了鲜花。她穿着民族服装和绣花鞋，笑盈盈地站在高处的石山上，微微张开的双唇，好像有话要对你说，使人感到亲切、自然。
说到自然，我又想起了我的家乡——宣汉。她是一个小县城，没有太多现代化的设施，更像一幅迷人的风景画。县城边上的笔架山，树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，一条小河沿着山脚向远方流去。
同样，在宣汉，人与人之间的交往也那么自然。就在中秋来临之际，我跟随爸爸回到了宣汉。我们一路奔波来到我的堂姐家。一进门，堂姐就拉着我的手，兴奋地告诉我，她最近很喜欢一种文字，叫“火星文”，“好有意思哦！”她给我写了几个字：“这种妓淇铕趣，险实际获o！”我看了看，好像就是把汉字转换成繁体字，或者乱加偏旁。堂姐问我看得懂吗，我哈哈笑起来说：“大概能猜到。”
就这样，我们叽叽咕咕地说个不停，又自然又亲切，好像我们没有经历过长达3年的离别。
过了一会儿，堂姐说要带我出去走走，我们去了我以前读书的学校，还去了我以前最爱吃早餐的小面馆。小面馆的老板娘居然还认得我，说我长高了很多。我告诉她我现在在重庆读书，重庆的学校和宣汉的学校有很多不同，但是我和同学们相处得很好。我们也交谈得那样自然，一点儿也不拘束。
是的，这就是自然，生活中处处有自然。无论是美丽的风景，还是让人思念的家乡，或是心中牵挂的亲人，当我面对这一切的时候，那些自然而然拥上心头的感觉，不需要任何修饰，却已经深深地震撼了我。
大自然的美作文 篇11
在我的眼里，我觉得最美的风景莫过于那信任的目光了！
记得那一次，我怀着忐忑不安的心参加考试，要知道那次的.考试关系着我的未来，考不到90分我就要回到乡下去上学，所以我紧张极了。（乡下的条件可是非常艰苦的）
这个条件是外婆提出来的，于是我在临考前看了外婆一眼，她在躲闪我的.目光，而我却清楚的看见，她的目光里有晶莹的泪花……
就这样我去考试了，考完后，我沮丧的回到家（因为我猜想自己这次一定没有考好），到家后我蒙头大睡，外婆似乎看出了我的伤心，于是对我说：“小菲，你怎么了呀？不高兴么？是不是没考好啊？没考好不要紧，我给你一次机会，我也相信你日后会努力的，对吗？”外婆说完后，我竟哭了，我抱着外婆痛苦：“外婆，是我不争气，我…不管这次考得怎样，我都会更加努力的。”
“恩，加油。”看得出来，外婆眼里充满了对我的信任，让我看了之后，鼻子不经一酸……
考试结果出来了：语文考了90分，数学考了100分，耶，考得非常好了。
现在想来，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到乡下去了，因为我的不自信，差点害了我，我真该好好谢谢她呀！
这就是我认为最美丽的风景，“信任的目光”传递给我多少温热呀！
外婆，就因为你那一个短暂的目光，让我更加坚定了好好读书的信念！
大自然的美作文 篇12
我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。
早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。
中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。
傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的'新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？
大自然的美作文 篇13
在我们的生活中，是离不开大自然的，大自然，美丽无比，大自然，奇妙无比，大自然，快乐无比，所以有许许多多的非常的喜欢大自然。
大自然是美丽的，在我们的生活中随处可见春天，我们来到公园，小草萌生了新的嫩芽，柳树长出了新的柳条，花儿在微风中展开了甜蜜的笑脸，让人一看就感到神清气爽，夏天更是美丽了，公园里展开着一朵朵荷花，开在了荷花池里，这真是如诗人所说的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”粉红色的荷花真是太魅力了，绿绿的荷叶在水中飘着，更加衬托出了荷花的无瑕，让人们禁不住用到荷花池的旁边，赞叹美丽而又动人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。
大自然也是非常奇妙的，人们可以根据鸟儿判断是否要下雨也可以根据蜘蛛，因为大家平时看蜘蛛指望的时候，蜘蛛的网是横着朝天的，静静地坐在网上等待猎物的到来，但是如果到了快下雨的时候，他的基地就会转移到屋檐下，而且再织一个网这个网是竖着的，过了一会儿雨停后，就会发信蜘蛛原来的网已经破烂不堪，但是竖的网而毫发无损，大自然太奇妙了。
大自然也是快乐的，因为如果我们放假的话，有时间我们可以来大自然野营，野餐，这也是一个快乐的`想法，有的时候我们还可以来公园散散步，看看公园里美丽的景色，坐在公园的木椅上，眺望公园美丽的景色，其实这也是一种快乐无比的享受，大自然的姹紫嫣红，大自然的层峦叠嶂会让人心旷神怡心情愉悦万分。
大自然太美丽了，大自然太奇妙了，大自然太快乐了，让我们走进大自然，去亲近大自然。