文学的灯作文

文学的灯作文。

我相信这份“文学的灯作文”会成为您的最佳选择。作文是一种不断进步的过程，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。找到适合自己的东西不是难事！

文学的灯作文 篇1

进入初中一年了，一年前我还坐在那个四季如春却破烂不堪的平房里写着那永远也做不完的题目，看着桌上堆积成山的数理化的卷子，和我的弟兄们吃着那用地沟油做出的螺蛳粉，笑眯眯的吹着牛，其实真正有意义的正是那些时光，一年前我们都为了自己心中的梦而奋斗，，可是那些时光是一去不复返了。

说到语文，便让我想起语文，“语文课等于自习课”，语文时候的名言，其实语文的魅力是无穷的，记得初中老师的语文课，他每次都带我们体会千年前辛弃疾的狂妄不羁，带我们耳闻到几十年前五四的救国救民的强烈呼喊，让我们感受到十几年前的海子的浪漫情怀。

记得每写一个阅读题，老师都要我们分点答，一道题分个四五点，一处写景，五六个作用，一句记叙现实的话，却暗示全篇，铺垫，照应……仿佛每一个作家都成了柯南道尔。一处小小的细节，都在作者的精心策划下，变成了指出凶手的佐证。语文成了工具，不再有无动机的单纯，不再有率性的思维，天真的感悟。每一个作家都似乎有很深的城府，把文章织成了一张密不透风的大网，读者不过是网上的飞虫。试问现在还有多少人能写出刘禹锡那“苔痕上阶绿，草色入廉青”的经典描述，还有多少人能写出陆游那偶遇昔日爱人后感叹的“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳”的哀叹与惋惜，如今的我们只不过是懂得酸脱羟基醇脱氢，氧化还原得失电子守恒。现在的语文已经慢慢被吞噬，高考就像一个无形的大嘴，而语文则是其首当其冲的牺牲品。

其实，再复杂的线团，也不过是一根线，大多数人的文章是感性的，直白的。他们在写文章的时候根本没有想那么多手法，那么多修辞。而所谓的岔道，则是出题人别有用心的圈套，有些题目，答案想死了也想不到。出题者笑着对考生说：“哈哈，没想到吧！这句话在文中……”考生茫然，感慨为什么自己总想不到。出题者狡黠地笑了：你们要读懂文章。这让我想到海明威的经典之作《老人与海》，老人经过与鲨鱼的殊死搏斗而把鲨鱼征服，但是在运鲨鱼回去的时候鲨鱼却被海鱼所吃光，谁能说得清楚老人是成功者还是失败者呢。

文学的灯作文 篇2

说到讲台，自然想起了一辈子站在讲台上的老师。我们广德的老师，几乎都是像陈明发老师一样来自于乡下农村。我在学校的《雪梅》文学社的刊物上是这样描述：我们的老师来自于农村。金黄的油菜花衬托着夕阳晚归的老牛是他们童年的油画，漫山的映山红伴随着都市大学的时光在他们睡梦里绽放是他们年少的日记，孩子们天真的笑脸求知的眼神跟随着窗前的明月走进备课笔记是他们青春的诗篇。我们的老师很美丽。他们的美丽不是篮球场上勇猛地扣篮，不是恬静的脸上散发的令人羡慕的秀丽和明媚。他们的美丽是从早到晚从冬到夏从年轻到晚年关爱着每一个学生，是专心致志地忘我的工作

这真是一篇可爱的儿童文学。和儿童相处，我们要蹲下来，可是有的时候蹲下来并不意味着我们就真的和儿童看到了同样的世界，而是应该让我们的心也蹲下来，回归。没有甜的发腻的语言，却洋溢着儿童生活的情趣。

文学的灯作文 篇3

其实，我们学习语文不仅体现在课内，也特体现课外。如：开展课外阅读、留心观察生活中的植物、坚持课外练笔。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我的语文学习经验大量阅读也是其中的一个。我们班里开展了图书角，每一位同学都自己捐出了自己崭新的图书来供大家观看。老师还提倡让我们每一位同学每读完一本书就可以去找老师检查，通过了检查就可以登上读书排行榜。读书多的同学还会有奖品。我每天都在大量的阅读，我犹如一匹贪狼的饿狼，津津有味的吸允着读书的大餐。就像冰心说的：“读好书，多读书，好读书。”

我的语文学习经验除了大量阅读还有留心观察生活，我们观察了水仙花，水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女，轻轻地依偎过去就会闻到一股清香扑鼻而来，真是“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。”经过这一观察，我们的思维就不由自主的打开了，如泉水一样流出，写出来的作文不就好了吗？

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这就是我的语文学习经验，通过这些我学到了很多，收获的很多。

文学的灯作文 篇4

说到动笔组织个什么材料，我都能够一气呵成。究其原因，当然是一贯的背诵积累了大量的材料。每当动笔时，大量的材料源源而出。

做了语文教师，也教学生背诵，学生照做。也收到明显的效果，一个学期下来，学生高兴，家长满意，我内心喜悦到了极点。可仔细反思，却又不乏失落的感觉：学生固然顺利完成作文，但模仿的痕迹却处处可见，每每读完，都有似曾相识的感觉。

为此，颇费了些脑筋，陷入苦苦思索：为什么同样是背诵，我取得了这么大的成效，拿到学生这里就大打折扣了呢？思考……发现……解决。终于一点灵光闪现于我的脑海中：并非背本身的错，而是运用上的偏差，学生背的材料没有经过处理，且没有灵活运用。

于是，我苦苦思索解决的方法，思考……发现……解决：语文与数学教材的编排有个区别，数学例题少，练习多，每个例题后面有好多的练习；语文例题多，练习少，一个或几个单元训练一类作文，安排一个写作练习。为什么？我们不难发现：文无定法、写无定式，同一类作文的结构安排不尽相同。我们的习作之所以出现雷同，就是过分倚重了某一文章的写法。没有去变化、突破……

接下来的日子，我们就围绕这个问题不断进行琢磨、感悟、点拨、训练，新问题得到了解决。

对于语言材料，我们要背诵，要灵活加工、处理，才能做到合理运用，绝不能点滴的挫折、失误而怀疑甚至否定背诵，只有占有材料，才能有源泉，否则就是无米之炊。我们学习语文，要切实落实背诵，做到语不惊人背不休。

文学的灯作文 篇5

深度的文学作品，肉眼是不能贯穿其内部灵魂的。譬如，泰戈尔的诗歌，每一个文字都是闪烁的光芒，串连成荧荧的星链，以原素材为背景，联结成一个宇宙，飞驰着陨石，旋转着黑洞，弥漫着尘埃。置身于其中，哪里都是落脚点，但哪里都是虚空的。

单薄的文学作品，通常走马观花地浏览一遍后，整体思路和全局架构便可以在思维里显现出来，这样是经受不住读者和评论家审核的，俨如附丽在墙壁上的蜘蛛丝，不要以为缠绕起来就可以缔造一个迷宫，只要风用力一吹，旋即就会还原出最初的单调。

其实，两者更显著的区分是——前者埋下了伏笔，后者公开了秘密。前者的特长是治愈，后者的强项是自诩。前者的权威无需再宣扬，后者的见解一定要声张。

文学作品的兼容性是有限的——大众。个人。两端都不能触摸——既不能过分迎合大众，也不能极致突出个人——局促在两者之间，文字不能太锐利，但也不能太稚拙，必须要廉而不刿——开放的前提是保守，如同一座山峦，可以娶树为妻纳花为妾，但不能一味地率性多情地博爱。

近年，伴随网络文学的兴起，糅合了色情奢靡暴力等因素的私小说大行其道，强行给读者营造出一个又一个丑陋的精神世界。然而，在经济利益的潜规则下，这些低俗的作品却有了正当的名义，不但不会轻易被取缔，而且可以大量地出版。目睹这种现状，我只能说——文学在堕落，读者在受害。

在此奉劝某些作家：不要企图用文字毁灭文学，这个罪没有谁可以扛得起。

摆脱商业文学的通病，必须要践行三个步骤：

首先，在写作内容上要广泛取材——满天星光就是太相似，夜空才会显得忒单调。

其次，在写作风格上要独树一帜——不要模仿绿道上的树，永远都面朝一个方向。

最后，在写作间架上要根深蒂固——设定一个合理的格局，不要像荒漠里的沙子。

在文学领域，抄袭是拙劣的行径，和盗版同样的可耻。他们都有一定的行事规律——利用别人的原著作为模板，经过自主思维的一番策划，然后进行微创修改再组装成书籍。我敢大声地喝斥——这种近似克隆的写作手法，压根不能定义成文学技巧。我个人认为，如果只会寻章摘句，在别人的作品上署名，尽管最后成为了一个文坛巨匠，也远远比不上一只蜜蜂的贡献——因此某些作家，不要以为有人给你辩护就可以有恃无恐，那只是证明你堕落到了被人同情的地步。

真正意义上的文学作品，不应该山寨别人的题材，那样做很容易会导致文学领域出现次贷危机。然而，这是许多作家都存在的通病，要杜绝起来只能是一种奢望。或许，真的像意大利作家卡尔维诺阐述的那样，我们的眼睛具有一定的距离适应性——太远，会朦胧，太近，会迷茫——因此，文学创作就是用离开生活的眼睛去发掘生活的趣味——还有，每个作家都具有不同的阅历，倘若各自采用陌生化的写法，一定可以跻身到另一个高度。

另一方面，不加节制地引用箴言，虽然构不成抄袭的罪名，但也可以定义为一种变相的剽窃。而且，不共性的文字随意穿插，会扰乱作品原有的秩序——因此，在一部文学作品中最起码要有七成内容是原创的。盗用别人的专利文字，客套一点说，是写作上的资源共享。可是没有底线的租赁，最终只会演变成掠夺。这直接或间接，有形或无形，表面或深入，玷污了一部文学作品的纯洁，严重时，甚至会导致它出现器质性的病变。

在文学创作中，可以适当变通每个句子的先遣后续，没有必要死守学校那一套写作模式，说什么主谓倒装必须斧正过来，说什么成分缺失必须增添进去。譬如——谁惊扰了芦苇丛中的水鸭一群，阳光正一束束无声地戳破湖面——原本这样一个充满诗意的句子，经过某些老师或者作家的修改，只会产生出逆向质变的反效果——一串串阳光无声地戳破湖面，惊扰了芦苇丛中的一群水鸭。

因为经济时代的蓬勃发展，文学领域随之出现了严重的断层——小说占据了主导地位，并且逐渐在削弱散文和诗歌的势力，意图扩充自己的统治范围。

小说的意境一般比散文和诗歌深邃，可以简单归纳成四类：

高山飞瀑——伫立在制高点上，以全知视角通览全景，垂一发之力，坠千钧之势。

平地流水——在源头处集聚，以恒速度流淌，沿途上没有礁石，击不起一朵水花。

石罅小涧——徐徐的，被突兀的卵石过滤掉一部分，形美而质淳，不时漾起漪澜。

向心漩涡——徘徊在同一片水域，指向同一个中心，潆洄着，扩充着，不可端倪。

因为每个作家都具有不同的个性和风格，所以文学创作便应运而生出无数的笔法，但是在结构框架上普遍都遵循两个定律：

一、点共鸣，线串连，面璧合——将个体拼凑成整体，再由整体引出个体——实证可以参详韩寒的《一座城池》。

二、面涣散，线分叉，点离散——将整体切割成个体，再由个体组成整体——实证可以对比铁凝的《哦，香雪》。

每一部成功的文学作品基本上都有三个共同点——在师承模式的同时凌驾于模式，在兜销自我的同时超脱于自我，在取悦读者的同时启智于读者。

每一部合格的文学作品基本上都有一个相交点——触发读者与作家的共鸣，也就是作家与读者隔空互动。情感是火药，文字是引线，在纸上分散爆破。

文章不是现成的，要经过深度臆想——高二时，我曾经在一篇名叫《文学刍议》的随笔上写过，一篇文章出类拔萃的关键主要集中在五点：

——立意。即主旨，在写作前就必须构思完毕，但无须过于严谨，只要有一个总体去向或者基本轮廓。不能盲目地跟随笔尖去勾画，必须抢先半拍腹拟出草稿，否则作品发展的趋势便可能出现和预期截然不同的表达效果。

——命题。题目是文章的眼，一定要新颖，绝对不能随意。正如张僧繇蘸墨一点，可以让浮雕幻化成龙。何况题目设定后，可以对立意的范畴和文字的部署作出明确的指示。因此，只要命题恰到好处，所有的文字都可以获得一份腾飞的资本。

——内容。即素材，情节一般是独家的。正常情况下，只要立意明朗，内容便会放晴。因为后者是前者的扩充表达和细节描写，也就是说，前者是源头，只负责主流，后者为支干，广泛式分布。但是，两者必须是亲密关系不能中断，否则人为赋予的名字就会失陷。

——风格。可以简单定义成写作爱好或写作套路，主要是针对内容，但同时又对整体起到磨合的作用。风格是抽象的，如同每个人握笔的姿势存在细微的差异，最后一样能挥斥出遒劲的书法。只是别人在评价时，通常会出现两个极端或多个立场。

——措词。即遣句，文字不能只唯诺主观臆想，还要听从客观思维的调配。当然，在一般情况下，措词是自发调节的，不需要强加控制，只要求在思考和动笔时保持清醒。笼统一点说，就是拥有足够多的词汇量，可以随时进行鉴定和筛选。

文学创作不能只专注于笔尖，既要瞻前，也要顾后。悦目、赏心同步发展，才是花样文学和内涵文学的完美结合。

最后声明一句，坚决不要将文学作品简单定义成填字游戏——前者强调的是风格，后者推崇的是模式。

两年来，我一直有这样的想法——在中国有三种文学体系是比较强势的——以莫言为代表的魔幻主义文学，以韩寒为代表的黑色幽默文学，以郭敬明为代表的温暖疼痛文学——当然，我希望有一天，我苦心经营的缥缈反思文学，可以和这三种文学体系争宠。

一个作家究竟发挥出怎样的水准，才算真正到达了文学创作的巅峰——我想只要你还没有封笔，记录便会一直刷新下去。

——冬离雪

文学的灯作文 篇6

贾老师与周航海

①教我们语文的是贾老师。他年过半百，教了三十多年书了，听说班上好些同学的爸爸、

妈妈都是他教过的学生呢。贾老师讲课生动，语言幽默，什么话一经他嘴，就变得那么

趣，叫人难忘。因此，我们都喜欢上他的课。

②一天，班上一个名叫周航海的调皮鬼没完成作业，下，贾老师的脸马上由晴转阴了。

③“周航海，你怎么不按时完成作业啊?看来——”话没说完，我们“嗡嗡嗡”地议论

开了。

④“周航海，贾老师要罚你抄十遍书了！”

⑤“周航海可要倒霉了！”

⑥“贾老师饶不了你啦!”

⑦那周航海哭丧着脸，像个斗败了的小公鸡：贾老师听见下面的嗡嗡声，就轻轻地敲了

跋讲台：“鲜花在校园里，小蜜蜂怎么往教室里飞呀?”

⑧我们都不吱声了。他又说：“看来‘航海’要‘翻船’喽，可不能大意啊！”说着，

把本子递给了周航海，“别愁眉苦脸的，活像个轮船失事的船长!”

⑨一阵笑声，大家如释重负，不再为航海同学发愁啦。而贾老师的话又给了我们多少启

迪啊！

1.为下面加点的字选择正确的读音，打“√”。

倒霉(daodoo)如释串负(zhongch6ng)

2比——比，组成词语。

脸（）迪（）航（）

俭（）笛（）抗（）

3.写出两个成语。

___________________________

4.贾老师是个怎样的老师？

_________________________________________

5用“~~~~~”画出文中一个比喻句。

6.用"‖"为本文分段

7.你最喜欢上哪个老师的课?把理由写一写。

____________________________________

从臭气弹到原子弹

费米在上学时十分调皮。他常常拿出许多时间去玩耍和恶作刷。他和同伴爬到楼顶上用

盛水的桶互相战斗；在场地上殴装决斗和装死；和女同学升玩笑，选举其貌小扬的女同学当

“五月皇后”然后大肆鼓噪，使那位被推选的少女啼笑皆非；他偷偷把一盆水放在虚掩着的

门上，第一次走进的人浇一个落汤鸡．等等。然而，这对费米说来还不箅够，他又闹到课堂

上来。

有一次，教授正在课堂上讲课，赞米和他的朋友拉赛蒂(di)却交头接斗，做些小动作。

他们认为老师根个尤须多费口舌，因为那些书本上的内容他们早已掌握。他们玩弄着自己没

计制造的臭气弹，只听得“砰”的—声，课堂里—片惊叫，臭气顿时允满了整个教室。课被

搅乱了，老师愤然离开教室，把费米恶作剧的事情在全校张扬，许多老帅纷纷向校方建议：

“把肇事析费米水远开除出校!”

这时，费米的实验老师卢吉·普齐安站了山来．大声为费米辩解。他悦，费米搞臭’气

弹固然不对，但他是闲为精力旺盛得不到知识的满足，老师的责任应该足引导他，并给他以

丰富的知识。普齐安老帅深知费米出奇的聪敏和才干，他担保说：“这个小伙子将来会是个

了不起的人才·!”

费米的学籍被保住了。

在日后的学习中，普齐安十分注意帮助和保护费米。他和具他的老帅不同，自认是一位

才疏学浅的人。他对学生的帮助不止多给学生知识和予以指导，而足反过来向学生求教以促

进学生的深造。他了解到，费米已经全部掌握了自己现有的知识，并且还学习了好多新的学

问，学生已经远远超过了老师。于是，他要费米教他理论物理学。他把费米请到这里，说：

“费米，你博闻强记。给我讲一点物理学方面的新知识吧!我是一个蠢才，而你是头脑清晰

的思想家。”费米谦虚一阵。见老师诚心以待。毫不犹豫地答应了，并给老师开了一门关于

爱因所胆相对论的课程。

曾齐安对费米的爱护和敬重成为费米后来考入大学深入学习的极大推动力量。1922年7

月，费米以优异的成绩获物理学博士学位。1926年，25岁舶费米担任罗马大学第一任理沦

物理学教授，并在居里夫人研究的基础上发现了慢性中子诱地人工衰变的现象，由此获得了

诺贝尔奖金。

由干受意大利墨索里尼法西斯统治的迫害。费米1938年举家逃往美国。他在芝加哥大

学参加并主持了第一个原子反应堆的设计和试验。随后．他又参加了“曼哈顿计划”，终于

试制成功了世界上第一颗原子弹。

1．找出文章第1段第一句中的三个多音字，分别注音并组词。

_______()_______()________()

□□□

________()________()_________()

2．查字典，按要求填空。

(1)“谦”字按音序查字法应查音节_________部首是_____画，在“谦恭”中的

意思是_______。

(2)读文章时，不认识“毫”字，可以用________法．查______部_______画。“毫”字

第7画的名称叫______。字典的解释：①(某些计量单位的)千分之一。②一点儿。③毛笔。

④细长而尖的毛。在“毫不犹豫”一词中应取的解释是________·

3．选择下列引号的用法，在括号内填上填上正确的序号。

A标明引用的部分。B．表示重要的、着重指出的部分。

C表示特定的含义。D．表示否定或讽刺。

(1)和女同学开玩笑，选举其貌不扬的女同学当“五月皇后”。()

(2)他义参加了“曼哈顿计划”，终于试制成功了世界上第一颗原子弹。（）

(3)他担保说：“这个小伙子将来会是个了不起的人才!”()

4．用“______”画出第1段的中心句。

5．“然而，这对费米说来还不算够，他又闹到课堂l上来。”本句中的“这”指什么?这一句

在文中有什

么作用?

_______________________________________________________

6．在日后的学习中，普齐安是怎样注意帮助和保护费米的?下列说法正确的有()[多选]

A他和其他的老师不问，白认足一位才疏学浅的人。

B他对学生的帮助是反过来向学生求教以促进学牛的深造

C他要费米教他理论物理学。

D费米给老师开了一门关于爱固斯坦相对论的课程。

7．普齐安对费米的爱护羽I敬重产生了哪些影响?

________________________________________________

莫泊桑拜师

莫泊桑是19世纪法国著名作乙他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，

但这些作厨都平平常常，没有什么特色。莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师

福楼拜为师。

一天，莫泊桑带着自己写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说；

“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢?”

“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。

“那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。

“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天有马车经过吗?你就站在门口

天看到的情况都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。”

第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了一天大街上来来往往的马车，可是一无所

获。接着，他又连续看了两天，还是没有发现什么。万般无奈，莫泊桑只好来到老师

家。他一进门就说：“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么

单调，没有什么好写的。”

“不，不不!怎么能说没有什么东西好写的呢?那富丽堂皇的马车，跟简陋的马车

是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车

上坡时，马怎样用力?车下坡时赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这些你都能写

得清楚吗?你看，怎么会没有什么好写的呢?”福楼拜滔滔不绝地说着，一·个接一个的

问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。

从此，莫泊桑天天站在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材

料，写了—·些作品。于是他再一次去请福楼拜指导。

福楼拜认认真真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。

但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你要写的东西，光

仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如果你要描写一堆篝火

或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火，其他的树木不同的地方。”莫泊桑专

心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了

这些特点就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个工厂的

守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表

现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”

，其泊桑把老呵的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了

将多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。

1.文海拾珍，我能按要求从文中找到相应的四个字的词语。

（1），描写人物的：______________________________

（2）描写天气的：______________________________________

(3)仿“滔滔不绝”写“XX不X”：__________________________

2．偷梁换柱。我能给下面句子中带点的词语换一个意思相近的词,写在括号里。

(1)他从小酷爱写作。（）

(2)“怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。（）

(3)那富丽堂皇的马车，跟简陋的马车是一样的走法吗?（）

3．排排队。我能按作者叙述的顺序把序号填在括号里。

()坚持经常全神贯注()勤奋努力写出名著()焦急万分决定拜师

()万般无奈再次请教()如此观察一无所获()一番教诲牢记心中

4．小小裁判。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“X”

(1)“怎么能说没有什么东西好写的呢?”是反问句。

(2)“你看，怎么会没有什么好写的呢?”是设问句。

(3)“烈日炎炎下的马车是怎样走的?”是疑问句。

5．精挑细选。我知道莫泊桑能成为19世纪法国著名作家的原因有()。

久从小酷爱写作，孜孜不倦写作品B．听老师的话，坚持观察，用心揣摩

c．发奋自学，刻苦钻研D。勤奋努力，积累素材

6．文海寻宝。我读了第十自然段，发现福楼拜大师告诉莫泊桑的话是莫泊桑成功的关键

把有关语句用“_____”画出来。

7．牵牵手。我知道下面的哪些作品是莫泊桑写的，用直线连接起来。

莫泊桑

《真的故事》《羊脂球》《跳水》《项链》《懊恼》《海港》

8．温馨交流。请你高度地概括福楼拜大师传授莫泊桑的写作秘诀，从中你体会到了什么？

一、阅读下面文章，完成19—23题。（14分）

爱的移位

孙道荣

①每晚，儿子都要回家，看望独居的老父亲。

②回到家，儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。儿子弯腰检查，发现藤椅一条腿上的藤条松了。这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅子，也是他最珍爱的椅子，他坐上面

读读报纸，坐上面看看电视，坐上面打个盹，坐上面发下呆，坐上面思念母亲……在儿子的

印象中，老父亲大把大把的时间，都是在藤椅上度过的。藤椅陪伴了他二三十年，也许更久，

现在它有点松了。儿子赶紧找来工具，先用铁丝将藤椅的腿绑牢，然后，用旧衣裳撕成的布

条，一层一层细心地缠起来，这样，藤椅就既结实，又不会伤着老父亲了。

③若干年前，年轻而勤劳的父亲总是自己动手，用木头做了几把轻便的桌椅，专门给儿

子用。年幼的儿子很调皮，任何东西都会成为他的玩具，小椅子也不例外。害怕椅子太重，

砸伤了孩子的脚，所以，年轻的父亲特地找来质地最轻的梧桐木，做成了几把椅子和一张小

桌子，并且耐心地将每一个角，都磨圆，这样，即使孩子碰着了，也不至于弄伤他。

④儿子走进书房。老父亲一辈子爱书，一堵墙都是书架，摆满了各种各样的书籍，老父

亲现在还经常找几本出来读读。儿子和往常一样再次帮老父亲整理、清理了书架，将老父亲

常翻的一些书，移到书架的下层，这样，父亲拿起来方便，就不用自己登高去翻找了，可是

倔强的老父亲，有时还是会偷偷地站在凳子上，去找一些上层的书，这让儿子非常担心，他

几次“严厉”地“警告”老父亲，若是再站凳子的话，他就将书架上面几层给封死，以杜绝

危险的发生。

⑤若干年前，儿子从蹒跚学步，到自如地奔跑跳跃，正一天天长大。但是，这个调皮的

男孩，也因此造成了一次次险情。好奇心使他什么东西都要看一看，什么东西都要摸一摸，

什么东西都想玩一玩。为了不伤到他，年轻的父亲只能将家里一些易碎和危险的东西，往高

处藏：放在茶几上的玻璃杯，都移到了柜子上；摆在桌上的花瓶，挪到了橱顶上；放在地上

的开水瓶，都藏在了厨房平台的最里层。可是，这一切反而更激起了孩子的好奇心，他趴在

桌子或柜子沿上，踮起脚尖，再踮起脚尖，然后，伸手去探，去摸，去捞，去勾……“啪！”

一个玻璃杯碎了。年轻的父亲看到孩子的模样，真是又好气又好笑，佯装“严厉”地“警告”

他，再这样小心揍屁股。而他从没有因此打过孩子，他怎么能够阻止一颗向往、好奇、长大

的心呢？

⑥将家里认真检查了一遍之后，儿子来到客厅，在沙发上坐了下来。老父亲正在看一部

重播的古装历史剧，他对这种古装戏其实没什么兴趣，但他还是和平日一样陪老父亲看上一

集。

⑦若干年前，儿子上中学了，学业越来越紧张，应试、升学，将儿子和全家人的弦，都

绷得紧紧的，特别是高考之前那段时间，家里的空气沉闷的就像炸药，随时都会被点爆。人

到中年的父亲和母亲，在家里走路，都是踮着脚尖的，生怕轻微的响动，影响了紧张复习的

孩子，他们用这种无声陪伴着儿子。一次，儿子惊讶地发现，家里的电视机很久都没有打开

过了，他问父亲，你们怎么不看电视了啊？父亲不屑一顾地说，电视节目越来越粗糙，越来

越难看，看可就生气，不如不看。儿子信以为真。直到他高考结束那天，家里的电视机，和

着父母的笑声，一起重新响了起来。

⑧夜慢慢深了。儿子将老父亲搀扶上床，然后，告别老父亲，轻轻带上门，回自己的家

去了。

⑨若干年前，每个寒冷的冬夜，父亲。儿子翻了个身，又沉入甜甜的暖暖的梦乡。他不知道这一切。

（选自2011年1月30日《南方日报》，有删改）

19.阅读全文，完成下面表格内容。（3分）

20．品味文中两处画线句，按要求答题。（4分）

（1）句子的加点词好在哪里？（2分）

儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。．．．．

（2）结合语境，赏析句子。（2分）

家里的空气沉闷的就像炸药，随时都会被点爆。

21.作者插叙了若干年前的几件事情有何作用？（2分）

文学的灯作文 篇7

无限感慨，岁月如流中演绎不尽离合的云烟；黯然神伤，时光似水下再捞不起旧日的情怀。书不尽风前长叹，是谓落英如雨人独行，留不住惜影寒潭，相顾雁鸣划过天空蓝。那一抹忧郁，似乎也成了习惯。

天阔云低，时光清寂，寂寞的浪潮交织着飘零的暗香拍打着孤独的围城。豁达的潜质朦胧着无端的醉意，潦倒在孤单的岁月里淡若轻烟般逝去无痕。

始无瑕方不染尘，情不迷而人自清。无所谓世间冷暖，不过是离合悲欢，来不及回首，来不及冥想，昨日的心跳，便于风的呼唤中凛冽苍白了笑颜。曾有一个梦，刻骨又铭心；交错后转身，离盏醉千樽。

整个季节的风，虽吹醒了一个人的孤单，但情在逝去的年华里，爱在风中的耳语中，更在烟波浩渺的过往里。那风中摇曳的飘絮，弥漫着深沉的思绪，如痴如醉，痴在情波荡漾的思念里，醉在只有你的湖心，望断了岁月，望瘦了日月星辰。

回眸，许多的往事化成烟，许多的挫折辗转成困扰，我的情绪怅然，闭眼，突升一种极度的疲倦，寂寞如潮水般上涨，瞬间将我湮没。生活里，却又不得不对所有的人事处之淡然，而我便学会了在忧伤与快乐的边缘戴着善意的面具，伪装着真实的自我。

你说我像风，飘忽不定，让你抓不牢握不紧，你摇曳孤单的心在尘世的风浪里没有个安定暖暖的归宿，风过处，只留给你一地的烟尘。

你说我似冰，撬不开的冷壳温暖不了我，甜美的爱情于你更像憧憬中的童话，不懂得给你太多的关怀，独余你每个深夜在天空的那头对着手机话尽伤心。

你说我很冷，让你总是猜不透、看不清对你是否真心，于是在烟雨迷蒙的黄昏，你总会捻起泪珠儿不停地问，那个如梦般的人儿，你是不是真个绝情！

其实，你不懂我的心。一如工笔山水写意不出多娇的江山，丹青纷飞描绘不出浪涛滚滚的澎湃，云翳织就不出更行更远绚丽如梦的心绪。执一池水墨惹一身伤悲，纵使经纶如海，穷其通天之力，诗词歌赋唱绝，江山河流临画其间情意又能入木几分。

其实，你不懂我的心。一如白天不懂夜的黑，大海不懂飞鸟的疲惫。习惯了在擦肩而过的尘世里看南来北往的人流匆来匆去，破茧重逢的依旧是憔悴。磨合了激情，褪去了青涩，承受过太多离合的心，再也不复旧时清明，也再回不到稚嫩的纯真。

其实，你不懂我的心。怕自己不能负担你的深情，所以不敢靠的太近，你说要远走，我无语，你说会流泪，我心疼。当世事掠过如风景，唯有擦干哭红的眼睛，抹去眼角的晶莹，放弃一份不属于自己的东西转身后说声珍重，奔赴另一道风景许是最好的归宿。

都说爱情似水相守如云，云是水的梦，水是云的情，而我们或许便是水云投影在湖波心的影。静看花语瘦去年华，黯绽几许清愁，凝眸处，那些曾交集过的感动，又该在何处收留？

明日何其多，过去不再来；寂寞的音符跳跃在暖暖的指尖，痛苦里撕裂又迫切重生。我懂，昨日风光，不忍思量，当初颜色，又如何肯忘？那般情怀，长沟流月般涌向四面八方；风别茶凉，蜡烛燃灰淌尽清泪是为谁；墨冷生香，悲郁的韵脚又踩痛了谁的哀伤……

你说，这样的诗行，读来食髓知味，让心生疼，眼里满含着晶莹，默默的拿走它萌生着心底的留恋与温情，让你舍不得说声再见，丢掉那份曾经。

而今，随着年龄渐长，我们都不再感慨沧海桑田，不再忧愁痴心更与谁人说，亦不再惆怅尘缘散落，天涯分袂两茫茫。

只是，那些或深或浅的感动，犹如鼎中清水般，在时间冷酷残忍的魅力前，被光景煮沸蒸腾，幻化成泪聚的青烟，飘散在万里云空，只余一份抬头仰望时的寂寥与苍茫空乏其身，那般情愫便永远的沉沦在九天十地，遥不可寻。

风尘俗事，爱恨离愁，也都随着滔滔两岸潮萍聚萍散，纵将一条寂寞的道伸向两边，也终究会烟消云散。彼时，无法扭转情深缘浅的结局，于是，我选择将曾有的美好一并珍藏，淡然目送着毫不知情的你无声无息的消失在没有我的未来里。其实，我永不在乎掩藏真情；其实，你亦不懂我的心……

文学的灯作文 篇8

语文最难，作文尤难。连语言学家张志公都说，“作文是难中的老大难。”

作文分在语文成绩中占比甚高，盖因为作文水平是语文水平最综合的反映。按照因果关系，作文就是平时语文学习的“果报”。因此，要想写好作文，也是“功夫在诗外”——需要先从学好语文开始。

学好语文，又谈何容易。语文难学，难在知识点散乱，没有层次和条理性;难在语文成绩不易提高;难在老师好教，学生难学。学好语文，说起来简单，做起来，却如同老虎啃天，无从下口。

虽然如此，也不是没有办法。不然，怎么说，办法总比困难多呢。

首先，要用功在平时。字词和名言名句的积累要在平时，对课本的学习，课外材料的阅读也要在平时，对生活的观察，对生命的体悟，更要在平时。用功在平时，依靠学生本人学习的自觉性，主动性，这永远是第一位的。

本文重点探讨一下语文学习中的教。教学相长，希望因此能对学生的学，有所助益，就算一件善事了。

语文说难学，是从学好这一面讲的。硬币的另一面是，语文好教好学，这是从“混”这个角度讲的。是啊，作为中国人，中国话，谁不会说呢?中国字，谁不会写呢?有意思的地方也在这里，有几个人写的一手好文章，写的一笔好字呢?

“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。”(《文心雕龙知音》)语文的课文学习，情是线索，沿着这条线索，沿波讨源，就能明白作者要阐明什么思想，或表达什么样的感情。这是学习语文的初阶。

以颂读，迈上“境、情、意”三个递进的台阶，能做到“耳醉音，心醉情”，这是学习的第二个阶段。应试教育的弊端之一，就是肢解了语文的整体之美。它过分强调字词句段的理解，语义语音的正确，往往让学生得到的是瞎子摸象的认知，却失掉了“得意忘象”的审美体验。颂读也往往也是教师忽视的教学手段，岂不知“书读百遍，其义自现”还是有着放之四海而皆准的经验理性做基础的。

不讲之讲境最高。以前闻一多先生在青岛大学(今山大)讲古诗，常常如鲁迅先生写到的他的塾师(《从百草园到三味书屋》)一样，自我陶醉的吟哦一番过后，即宣告下课。但他的学生中，还是有像臧克家，陈荒煤等一批有影响力的诗人，作家。老师都应该是大气功师，把课堂变成他的气场，让学生体验到语文课是一首诗，一首歌，一幅画。这样的课，才美。这样的课堂，才美。这样的老师，才美。又有谁，不爱美，能拒绝美呢?

一点浅见，期与同好语文者共勉。

文学的灯作文 篇9

孔子说：“知之者不如知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

第一个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

第二个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。

而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。

第三个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”

也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。

还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。

语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

文学的灯作文 篇10

一纸苍白，在风里旋转，在光里飞舞。苦苦寻觅，只为一个答案。

她从小生在农村，父母将她抛弃，只因她多了一根手指。在那个迷信的年代，六指是不吉利的象征。她刚刚出生，便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏，而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大，但即便是阿婆，看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起，不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考：人们常说人生而平等，但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比，无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案，但只可怜，空白的答案依旧空白，接连的问题却只增不减。一天中午，风光旖旎，鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上，做着自我介绍。老师是外国支教，说着中文抑扬顿挫，很快在班里引起了哄笑，就连她也一扫往日的阴翳，咧开了嘴角。

在课上，老师喊她回答了问题，她高兴坏了，因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰，因为这么多年，她的坚韧依然不变。八年前，她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村，他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负，嘴里还不断谩骂：“肮脏的六指，恶心的六指……”他跑去帮她驱赶了那群小孩子，伸手扶她起来，她却置之不理，独自拍打了身上的尘土，只是那双眼睛令她震惊，这么小的女孩子是如何拥有的这般坚毅的眼神。他用着大人的身份向他说着：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永远也无法更改现状。”他以为她会连声答应，但接下来的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先拥有实力吧!”年轻的支教回去反复想着那个女孩。

八年后，工作有了调动，他才得以再与她相见。令他欣喜的是，她眼神中的纯真与坚毅依然存在。她在老师的帮助下不断努力，几年后，她随老师去了国外，在小村庄里让人嫌弃的六指女孩成了天使的宠儿。又过了几年，她回到了家乡，望着满目苍凉。她忽的明白了答案：上帝给了你一张白纸，而执笔者恰好是你自己。你若努力描绘，将是美丽画卷;你若执笔不前，则空为白纸，懊悔终生。

一纸完美，在风光里翻飞，在风光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你会成长。

习惯了伤心的时候有你的安慰，习惯了失落的时候有你的鼓励，习惯了把你当成我的偶像来崇拜，习惯了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨(笔名)，你知道吗，一直以来，我都因你而自豪。

记得我们第一次见面的场景吗?你朝我微微一笑，美丽的眸子里闪着迷人的光，我也朝你一笑，从此，咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了我很多很多。

那一次，作业有点多，我没完成，想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火，你说：“怎么能这样做呢?想欺骗老师，欺骗你自己吗?你知不知道这样作会有什么样的后果!我对你太失望了。”那次，我因没有完成作业挨了老师的批评，我生气得好久没有理你。后来，还是你向我道了歉。可是，紫雨，真正该道歉的人是我才对呀!

还记得那一次吗?我与父母吵架，我哭着跑出了家门。雨下得很大，我不顾一切地跑着，任雨点拍打在脸上。你看到了，把我带回了家，给我换上了你的衣服。

“想哭就哭出来吧，别憋坏了。”看着强忍住泪水的我，你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。

“为什么不问我出了什么事?”我抽噎道。

“你想说的话自然会说的。”

“我跟妈妈吵架了……”我哽咽着。你没有说话，起身给我倒了一杯热茶：“暖暖身子吧，别感冒了。”

“谢谢你，你真好，我妈妈都没你那么好。”

“真的吗?才一碗热茶你就这样了，可你知道吗，*妈为你付出了那么多，你就一点也感觉不到?”

“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?”你微笑着看着我。“你是说那个女孩，离家出走，遇到一个帮助她的老人而非常感激，后来被老人的一句话而感动!”

“嗯，记起来了吧。我记得那次你还谈了感想，把我们大家都感动了，可如今事情落到你自己头上，怎么就那么不理智了。”

我沉默了。过了一会儿，我冒着雨冲回了家，对着父母我泪如雨下。谢谢你，紫雨!是你给了我帮助，是你给了我安慰，是你给了我鼓励。如今即将毕业分别，我真的好舍不得离开你。或许，时间会冲淡很多东西，但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊，冲淡不了我对你的记忆。紫雨，我将一直因你而自豪。

彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。

“二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。

其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。

雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想，他们这样跑，有什么意思呢?即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力!我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。

我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑!

好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美!

生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去!

我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆风顺的，总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后，肯定有胜利的彩虹，风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮观。

试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓，连同一度黯淡的心情。

我的爸爸，是名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我引以为傲，为他而自豪。

我自豪，因为他敬业爱岗，无私奉献;我自豪，因为他勤勤恳恳，任劳任怨;我自豪，因为他勇于探索，不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。

那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过，爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候，我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。突然，一个急刹车，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。

我推了推爸爸，撒娇着说：“爸爸，走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话，只是摇了摇头，许久，直到灯由红变绿，他又望了望两边，才放心地向前一蹬。

路上依旧云淡风清，但爸爸的气息却越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。终于，爸爸开口说：“不管有没有人在，遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命，也是尊重别人的生命!要学会耐心，不要因为一失足成千古恨呀!”

我怔住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底滋生。爸爸又说：“有时候，在人生的十字街头，也要学会等待……”

终于到家了!第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车，爸爸推车进入车棚。第一次，觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名，只求无愧于心。

从那以后，每当我走在十字街头，现实生活中的或是人生道路上的，当红灯无情地在闪烁时，去总会想起爸爸，想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那，我满怀着自信与自豪，怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……

青春年少的美丽际遇，梦想未央的闪耀岁月，那些时光彼岸搁浅的痛，都是此岸暖我的灯。——题记

那是在二班的日子。一年一度的运动会，似乎应了那每逢运动会必下雨的定律，天空飘着点点细雨，却非“天公不作美”，反增添了丝丝凉爽。这让报名参加八百米跑的我更增添了信心。

站在起跑线上，随着枪声，我奋力冲出，急速奔跑，轻松地把别人甩在身后，雨丝调皮地跳到身上，惬意极了。但跑完第二圈时，我开始体力不支，此时雨好像也变大了，一颗一颗重重地打在身上，两条腿像灌了铅。密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过我的身影，慢慢失去了信心。忽然，我耳边响起了熟悉的声音——“班长加油!”是班里一向活跃的几个男生，他们边鼓励着我，边在跑道内侧陪我一起跑着……听着他们的呐喊，我一鼓作气，拼了!冲过终点，筋疲力尽，我瘫坐在地上，似乎有汗水从脸颊淌下，雨水也肆无忌惮的冲刷脸庞，夹杂着点点泪水……

雨似乎变本加厉，抽打在身上。缓缓挪到班级驻地旁，隔着一层灰蒙蒙的雨幕，我踌躇了。“快过来!别浇着!”是老师!“老师，我真糟!”我垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”老师的声音柔和又肯定。抬起头，我诧异的看向老师，她的眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。这时，老师身后多出那几个男生，脸上有着如同往常的笑容。大家附和着：“班长，你八百米居然跑完了?太厉害了吧。”“对啊对啊，要是我一定跑不下来。”……此刻，我终于明白了他们的良苦用心，笑容渐渐浮现在脸上，“嗯，必须的!”转过身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混乱的思绪中，似乎有什么渐渐明了……

我本以为，这世上只推崇胜者，成功是胜者的标志;我也以为，没有了成功，就没有了一切。如今，我终于释怀，不成曲调也是歌，用尽汗水与力量，无怨无悔!

雨仍轻快地下着，我看向周围，同学们的笑容都明净的如同雨中的一抹阳光，溢出清清淡淡的温暖。

对于一个在苏北出生的孩子来说，水乡是新鲜的。去年假期恰逢中秋节，第一次被舅舅接到水乡来过节，我就惊诧于这里的美了，真是“小桥流水人家!”

最奇异的莫过于中秋之夜了。

真是应了那句“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。皎洁的月光，如流水般倾泻在院落里，流进门槛，流进窗框，流进我小小的心中。时不时飘来一阵沁人心脾的桂香，将我整个身体笼罩，院子里那棵桂花树，在风中摇曳着，仿佛在对我微笑问好。

我走出去，立在庭中，感受到月白风清，好不惬意!踏一步，仿佛溅起一池月光，将桂树镀上一层银色外衣。

一池月光，一树桂花交成了一首静谧温情的歌谣。

在这待了不到半天，便认识了一帮好玩伴。于是在河边、在树上、在田里，都有我们的身影。

第二天，一个小伙伴请我到她家里去玩，我很爽快地答应了。玩得很尽兴，眨眼间天色渐晚，我这才想起早上和外婆约好了下午去看戏。

我心里别提多闹腾了，偏偏又下起绵绵的细雨，我抱怨天公不作美，但也顾不得那么多了，冒着雨就往家跑。

一路泥泞，一路奔跑，我累得气喘吁吁，身上的衣服也湿了一大半。

终于看到舅舅家门口的小桥了，上面似乎有个人影。近些，再近些，那人影也越发熟悉起来，是外婆!

她也看到了我，眼里流露出既生气又欢喜的神色，对我道:“傻孩子，为什么不等雨停了再回来?”

“我怕……我怕你等急了……”我冻得哆嗦、累得直喘。

“我有伞，你看你，身上湿成这样，感冒了怎么办……”

我听着外婆的责怪，心中洋溢起一股说不出的暖意。

一座桥，一把伞，一场雨，交织成一首温馨贴心的歌谣。

时光的流逝，总有那么悄无声息，这温暖的画面，时常像电影一样，在脑中放映。《诗经》有云:“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”我却道:非雨非雪，唯有赞歌;静谧月色，温馨话语，一次相逢一份暖。

文学的灯作文 篇11

语文，是一个非常有趣的科目。让我们知道某某字怎么读、怎么写；教会了我们怎么写一篇美文；教会了我们怎么写一首美妙的短诗······

小时侯，才刚刚学了一点点字，就觉得很了不起。就随便拿了姐姐的一本本子来看，无意中，看到了刚刚学的乐字，一看拼音，咦？怎么牛头不对马嘴得？我急忙跑到正在看书的姐姐面前，好奇地问她：

姐姐，这个字的拼音不是le吗？

这个字的拼音是叫le。

那为什么又叫yue呢？

嗯······那是因为它是多音字呀！

哦！那什么又是多音字呢？

姐姐看书看入迷了，不想理我了，就说：你去问别人吧！

为了知道答案，我就只好去问另外一个姐姐，我问她：铃铛姐姐，什么是多音字呀？

她说：嗯······多音字嘛！多音字就是一个字有两个音节。

哦！原来是这样啊！我终于明白了。心里也不再质疑了，弄明白了一个问题，真开心呀！

通过了这个故事，让我明白了：想要学习成绩好，一定要把不明白的问题，弄明白。不可以装懂不懂，就混过去了，到了考试，你什么也不知道，就完了。

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文学如灯作文（汇编5篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的读书励志作文，希望能够帮助到大家。

文学如灯作文 篇1

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书，一捧起书，就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。

书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，给心灵以洗礼。

书中，有比古筝更悠扬的声音，有比世外桃源更诱人的仙境，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，就好像交了一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。

书像一杯茶，需要你去细细品味才知道它的清香；书像山林间传出的阵阵琴声，时而缓，时而急，时而短，时而长；书像一个百宝箱，找到钥匙，把它打开，就会发现它的奥妙。

读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简?爱》《安娜?卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌，如：冰心的《繁星?春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》；徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。

在阳光飘香的日子里，翻开清新淡雅的书卷，任微笑蔓延，任思绪荡漾……

文学如灯作文 篇2

理想，是一盏明灯。——读《理想，点亮人生》有感

读完了《理想，点亮人生》这一本书，那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意义：理想是一盏明灯，它照亮我们前行的方向；理想是一艘航船，它载着我们驶向幸福的彼岸。

邓亚萍，奥运冠军，身高只有150厘米，她曾激励自己“小个子也有大作为”，并树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想。后来，她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌，也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是：“我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，就绝不轻易放弃。”我的个子也小，我也要像邓亚萍一样，一定要有大作为。我喜欢读书写作，喜欢跳舞，喜欢弹钢琴，在今后的学习和训练中，要朝着自己设定的目标去奋斗，绝不轻言放弃。

袁隆平，“杂交水稻之父”，中国农业科学家。上个世纪60年代，袁隆平亲眼看见人民生活水平很差，甚至有人饿死在路边，于是暗暗发誓：“我一定要想出办法来，绝不能再让中国的老百姓挨饿了！”后来，他艰苦探索，反复试验，终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神，不也正鼓励着我们少年一代吗？

我们少年儿童正处在人生的黄金时期，是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想，在这盏明灯的指引下努力学习，做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人。

文学如灯作文 篇3

“理想是人生道路上的灯，为你照亮前进的路；理想是人生道路上的座标，为你指明前进的方向；理想是人生道路上行驶的动力，为你铺满前进的信心。”这句话说的好，理想是每一个人每一个“大写”的人都不能缺少的，没有理想即使英雄也要变成庸人，哪怕是庸人也要变成一生碌碌无为的人。

理想何其大，理想何其多。每一个人都有他（她）的理想，但每个人的理想有都不同：比如有的人长大要当医生；有的人要当教师；有的人要当建筑师等。我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力，在困难面前不退缩，理想将不再是梦想。

我的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。即使我知道这是在磨灭自己的青春但我也我无愿无悔，因为我知道没有老师又何来学生之说。

如今我已是一名三年级的学生了。如今的我，已不再是那个不谙世事的小孩子，如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变。但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变。那就是，要从小事做起，总自身做起。我相信只要我肯下决心肯下恒心肯下耐心我就绝对能成功。

文学如灯作文 篇4

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”可想而知，读书就是为了追求上进，读书是开辟辉煌前程的奠基石，读书是汇聚成浩瀚大海的源泉，读书是驰骋于苍茫大地的动力，读书是翱翔于寥廓长空的翅膀。

正好这天中午我就漫游在书籍的海洋里，感受到了它的芳香和文字的魅力，以及中国汉字的博大精深。

这天阳光明媚，院子里有一小片葡萄林在那下面可以乘凉，我就独自拿着一本小说手里还端着一杯清茶坐在那桌子下乘凉，我静下心来开始阅读，觉得小说挺好看的就接着往下看，直到黄昏妈妈回来了叫了一声我的名字我才反应过来已经快傍晚了，原来在书里的时间过得这么快，快得我都不知道在这段时间里我到底做了什么了。

而在这过程中我明白了边品茶边看书是一种放松的表现，因为在这过程中你可以什么都不想，就只管用心去感受它里面的文字带给你的感受和你的一些看法，甚至有些文字的魅力还能影响某些人的人生观念。

所以，朋友，当你感到迷茫或无助的'时候你可以试试静下心来阅读这个方法，因为你可以从中获得以前你从未得到过的东西，在这个时候你可以有一条明确的路而不是一条自我毁灭的路。

阅读，用心阅读，静下心来阅读，无论你读的是小说还是课本还是网络小说都不重要，因为它的根不在这儿，而是在于它能够教会你做人的道理和如何看待你的人生观与价值观。

文学如灯作文 篇5

好的书籍可以让人有非凡的梦想，让人有积极向上的生活态度，追求完美梦想是美好明天的昭示，读书是进取人生的驿站。读书成就梦想，智慧创造未来。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不应只是当作写作的一句名人名言加以引用，而要感悟“学习改变命运，知识成就理想，”书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体，只有勤奋学习才能放飞梦想，收获成功。

书籍的种类多种多样，每一种都蕴藏着非凡的意义，需要我们细细品味，感悟。

历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界，树立正确的世界观、人生观和价值观，让我们以史为鉴，指导未来，增强民族自尊心和自信心，为日后创造更加灿烂光辉的中华文化而尽心竭力。

童话的美幻泡沫塑造我们的纯真，开阔我们的思维，让人可以暂时忘却很多现实生活中的不如意，在承受巨大压力下放松自己，让平日超载的心，留出一分纯净的天空。

科幻的宇宙勾画我们的蓝图让我们学会想象并最终实现想像的东西。让我们憧憬自己的未来，拓展我们的思维让我们放飞梦想。

哲学的语言描述我们的定义，锻炼我们的逻辑思维，开阔思想，提高智慧，脱离庸俗，自我升华。

读书可以丰富人们的精神世界，还会让人们领略到知识的博大精深。有位名人说过：“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”，我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去，读书是一种思考，一种领悟，那样我们的梦终究有成真的时候！

说明作文灯的世界

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说明作文灯的世界 篇1

科学家曾做过这样的实验:将从同一栖息地捕来的青蛙分为三组:第一组继续留在自然环境中生活;第二组放于实验室中，定期放人死苍蝇、蚊子等食物;第三组仍放于实验室中，不同的是食物挂于摆线上，定期摆动。实验结果十分有趣:第一组青蛙生长正常;第二组青蛙几乎全部饿死;第三组青蛙对食物十拿九稳，手到擒来。于是有了青蛙见动不见静一动必被擒的实验结论。

青蛙作为两栖动物在适应环境的过程中留下了见动不见静的遗憾。这是它的局限性。有人说见动不见静没什么不好的，世上万物都是运动的，能够见动就没有什么局限性了。我不同意这一观点。青蛙的这一怪癖恰恰是在运动的世界中的局限，是青蛙不知变通的表现。的确，事物在运动着，而青蛙却又拘泥于相对自己运动的事物，对于相对自己静止之物视而不见。青蛙若能改变一下位置，换一个角度去看事物，那仿佛不动的食物不就动了吗?事物穷则变，变则通，通则久，必须变通，变通才能有竞争力。面对干变万化的世界，有人磋叹而不知所措，殊不知只要适当地转换角度，用新思维去看，去想，去做，一个新世界也就在眼前了。那陈腐保守的思想，终会被历史所抛弃，就像青蛙眼跟前看着食物却活活饿死一般。

青蛙的眼睛有局限，但这并不等于说它没有优点。蛙眼对静物之愚笨，更鲜明地突出了它对动物的辨析力和敏感度。即使青蛙处在那样陌生的环境中，也能从容不迫地擒住猎物。这是自然的选择，使蛙这一物种在世界上能因此而生存。因此，不能过多地叹息蛙眼的局限，更应看到其中的进步性，对新环境善于适应。我们每个人都生活在一个瞬息万变的时代，多姿多彩的变化不断呈现于眼前。当我们能迅速地对变化作出反应，用理性的思考解决新问题的时候，我们应当笑着对自己说:我是一个适应时代的人。

蛙眼就是这样，局限中孕育适应，适应的过程中又产生局限。于是事物在矛盾中发展，真理在矛盾中被发现。就在这样充满哲理的思考中，我们认识了世界。于是我们应该感谢蛙眼，透过蛙眼，我们对自己，对人生，对世界的认识更进了一步。

说明作文灯的世界 篇2

轻体育——世界体育新潮

①大家知道，轻音乐能解除疲劳，愉悦心情，给人以美的享受。那么运动锻炼，可否在增强体质的同时，也像轻音乐那样愉悦心情，调节心理，培养乐观精神呢？完全可以。近年来，世界上一些国家兴起“轻体育”，这是大众体育不断适应人们需求和不断科学化的必然趋势。

②“轻体育”也称“轻松体育”或“快活体育”，它是大众体育的一种形式。轻体育有自己的特点。除了运动规则和运动技术简单外，其主要特点是使运动锻炼轻松化。运动锻炼者能以愉悦的心情参加自己所喜爱的运动。比如跑步，可以慢跑，也可以边跑边说笑；可以单人跑，也可以全家老少一起跑，还可以在音乐伴奏下跑步。轻体育重视的是让参加者心情舒畅，力所能及。因此，轻体育往往多与音乐、舞蹈等艺术手段相结合，老年人早晨跳交谊舞就是轻体育的一种形式。

③轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。传统体育观念，往往注重运动负荷，认为（A）每周要锻炼体育界还有个口号：“没有疲劳就没有训练。”在发达国家，70年代兴起跑步热，成千上万人跑马拉松。美国的詹姆斯.菲克斯是马拉松运动员，曾获万米跑冠军，然而竟猝死在跑步途中。尽管他因潜在性心脏病发作而死亡，同跑步并没有直接关系，但毕竟跑步量过大是个诱因。

④体育学者的研究证实，为了增进锻炼者的身心健康，低负荷的锻炼同样可以取得良好效益；相反，________________，往往是造成身体损害的原因。

⑤近年来，在世界范围内，心血管疾病和癌症严重威胁着人类健康。医学家认为：精神紧张和缺乏运动的生活方式是其发病的主要原因。美国南加利福尼亚大学医学院赫伯特博士，曾做过这样的实验：将年龄在失眠、暴躁等疾病。试验时第一组15人，服用镇静药，另一组不服任何药物，只是每天进行15分钟轻体育活动。试验结果表明：轻体育比镇静药效果好。

⑥轻体育既可解决缺乏运动问题，又可解决精神紧张问题。让我们像热爱轻音乐那样热爱轻体育吧！

1．本文中的“轻体育”有哪些特点？

_______________________________________________

2．文章中第②段中加粗的`“一种”能否去掉？请说明理由。

_______________________________________________

B两处划线句子中，任选一句，指出其说明方法及作用。

处说明方法是：________________________________

作用是：______________________________________

4．根据文意，第④节空白处应填入的恰当的一项是

[ ]

A．不重视欢快的锻炼

B．不重视运动的高负荷

C．追求高负荷运动量

D．追求运动的轻松化

参考答案：

1．①运动规则和运动技术简单；

②使运动锻炼轻松化；

③轻负荷，不追求大运动量。（意对即可）

3．A处列数据，通过数字具体地说明传统体育观念注重运动负荷。

B处引用，说明传统体育观念强调锻炼时要让身体感到疲劳。（意对即可）

说明作文灯的世界 篇3

我国的历史文化非常悠久，有许多名胜古迹，属于世界级文化遗产，比如长城，杭州西湖、西安的兵马俑等。今天我来讲讲故宫。

故宫在我国的首都——北京。古代故宫被称为紫禁城，建于明代永乐十八年。故宫是明、清两朝皇帝居住的地方，这里曾经住过24位皇帝，1984年被联合国列为世界文化遗产。

故宫的占地面积约为72万平方米，建筑面积是15万平方米，传说中故宫里有9999间房间，显示了皇帝的无比尊贵，有着至高无上的权力，可是后来经过专家调查，故宫只有8708间房。

故宫的墙是朱红色的，屋顶是金色或蓝色的琉璃瓦铺的，真的是金碧辉煌啊！故宫的城墙高10米，四周环绕着护城河，护城河宽52米，形成了一道屏障，俗话说得好：“不睹皇居壮，安知天子尊。”

故宫一共有四个大门，目前只有午门可以进出。其实故宫还有另外三个大门，东门是东华门，西门是西华门，北门被称为神武门。

故宫里有许多宫殿，最重要的是太和殿、中和殿、保和殿，是故宫的三大殿。其中太和殿是整个故宫的核心，也是最高的建筑，相当于12层楼那么高呢！太和殿的长和宽的比例是9：5，寓意着皇帝是九五之尊，而且只有太和殿的屋脊上有十只神兽，比最高品阶9只多出来的那只叫“行什”，整个皇宫仅此一例。

故宫是我国的文化遗产，我们一定要好好的保护它，因为它见证了我国的历史，是我国的国宝。

说明作文灯的世界 篇4

我们每个人，匆匆地来，又匆匆地去，寿命长也不过一百多岁，古人更是发出了人生七十古来稀的感叹，有时候，我常常在想，我从哪里来？

最简单也最科学的回答莫过于父母，最荒谬的回答便是西游记看多了从石头里蹦出来的，关于我从哪里的回答变化莫测，年级不断增长后，也渐渐知晓了哪个是正确答案，学习了生物之后，更加坚定了这个答案，但是历史课本上的话又让我有些迷茫，是的，我们是父母生的，那么，人是怎么来的呢？答案也是五花八门，玄幻一点儿的是女娲造人，大家普遍认为是人猿进化而来，但是，人猿又从哪里来？像是其他的生物，若也是进化而来，那它们的本体是什么？像是探讨先有蛋还是先有鸡这样的问题一般，与其说是它们的本体，直白一点就是地球上哪里来的生物？

约150亿年前宇宙大爆炸，46亿年前形成了地球，39.5亿年前地球出现了第一个生物古细菌，后来逐渐出现各种各样的生物，生物的由来，不论是从哪个角度分析，都会让人感到神奇至极。

当世界年级还小的时候，那里的生物如何生存？又是怎么样出现了一个又一个物种？这些我们无从得知，但人们对远古的遐想，从未停止，人们对宇宙的探索，从未停歇。

说明作文灯的世界 篇5

对于我的生活我已经没有什么好吐槽的了！

当你的工作代替了学习

当你旁边的孤独代替了亲情

当我们的人生就是在像那些已经设定好了的游戏剧情一样运行的时候。

我总会愈发觉得生活的意义并不该是这样的，然后我想我悟了。

所以，神他现在改变了我的生活

毕竟，在眼前的确实是只萝莉美女，金色长发及腰，而她也确实坐在我的床上，正用她那好奇的眼光呆呆地打量着周围的一切。

看着这一切的我虽然不知道这是怎么地一回事，但我想我首先应该要保持冷静，然后再以一种最好的方式解决眼前的这一切问题，比如她突然出现在我床上的事儿

凑近点，看着长发有点三无的萝莉，我才缓缓地坐了起来问了她一个很简单很简单的问题：你是谁？

。床上那只萝莉好像根本听不懂中文似的，只是好奇的眨了眨的眼睛。让我一阵纠结，你丫的降什么妹纸不好，干嘛要降下个这种三无类的妹子啊，还是外国的！！！要知道我就是对这种三无类的妹子没办法啊￣，在现实里是，ｇａｌｇａｍｅ里也是啊！

唉，略微无奈的摸了摸头，同时在心里泪目，这是宅男的悲剧啊￣。

作作者

可就在此时，躺在床上的长发妹子却突然坐了起来，顿时把我还散发着悲剧的目光给吸引了过去，

说明作文灯的世界 篇6

每年的开学都要进行除草，这仿佛成了一段必有的活动。第一次在这片草场除草时，我们彼此相识。在今日，依旧在这片草场，没有了当初的陌生，有的只是，彼此之间的火热。

打开草场的铁门，随着那嘎吱一声响，我们走入那里，好像又回到了刚来的那一刻。枯黄色的草，遍地从生。一支支狗尾草，在风的吹动下摇曳，这一幕，显得多么苍凉。它们或许已经预知之后会化成灰烬，飘洒大地，直流一点根，待来年的重生。

这是我们未来的操场，不除不行，不然我也不想去亲手将它们连根拔起，再焚烧成灰。

拔草进行的井条有序，各班都有自己的片区。虽已是秋天，但这天却是烈日炎炎。一颗颗小草，被我们连根拔起，还带着一大块土壤。遗留下一个个大小不一的坑。再加上点燃的草堆上，飞出一缕缕烟雾，有点像一个硝烟四起的战场，还有炮弹砸下的坑。草被堆成像小山丘一样的的堆，在草堆的中央，丢下一颗火种。我站在旁边，离那火堆很近。烟雾缭绕，安静燃烧，一抹尘烟，千里烟波。将我笼罩在其中，一股烧焦的气味漫天飞散，人人都堵住了口鼻，前往空气相对较好的空地。但我没有那么做，看着漫天的烟雾，天空还不时飘下，黑色的草灰。那些烟雾，成缕的，成卷的，轻快的，迟重的，浓灰的，淡青的，惨白的，在天空中渐渐上腾，渐渐的消隐。

许多人都被熏出了眼泪，在烟雾中的我也不例外。慢慢的，火熄灭了。留下了遍地的草灰，风吹一阵，随风扬起。风过了，飘落纷纷，像一场黑色的雪。

如果此时，你就在草场中央。想象这里空无一人。衣襟在抖动，发丝在飞扬。脑海里浮现不同的场景。当站在绿油油的草丛中，草地上是奔跑的生命，回荡的笑声，草尖上栖息着美丽的蝴蝶。接着，随着时间的转动，枯草遍地，却在风中挺立，风轻轻走过，飘飞浓郁的草香，天空飞翔着鸟儿，聆听清脆的啼鸣。最后在瞬间，一个个火堆燃烧着，骄阳似火。像一个大蒸笼，一点一点的，火灭了。草灰在眼角，飘落。飘落的遍地墨色苍雪。烟熏出一行泪水。拉回现实，所有的人，再次出现。是一个个勤劳的身影，在黄昏下，一个个同学，汗流浃背，流露出开心的笑容。就如这时的太阳，红彤彤的脸蛋，洋溢着天真灿烂的笑容。

雾渐渐熔化，渐渐稀淡。幽幽的飘来一阵清风。雾沙被卷起一角，露出湛蓝的天空。

写灯的作文十二篇

什么样的作文令人印象深刻？作文是思想的沟通帮助我们与他人交流和理解，作文为我们提供了一个展示历史和文学价值的平台。优秀的文章中让人触动，如果您喜欢“写灯的作文”的话题小编建议您阅读一下它，相信这会对你有所启示！

写灯的作文 篇1

每当夜晚来临，

月亮姑娘，

总是点着柔和的月光，

嫦娥姑娘，

踏着皎洁的月光，

曼妙起舞。

月亮，

是暗夜的小夜灯，

静悄悄的照亮大地，

大地不再“暗摸摸”、黑漆漆。

太阳，

热烈的、大方的，

射下热情的光芒，

使大地容光焕发，

直到筋疲力尽，

它才熄灯睡觉。

爸爸妈妈的爱，

是盏永不熄灭的灯，

指引着我，

照亮着每一条人生的路，

使我不害怕，

不让我走向歧途，

而是走向人生的康庄大道。

写灯的作文 篇2

又到一年柚子飘香时，柚子可是莆田的四大名果之一，含有丰富的维生素，因此我们家每天都要吃柚子。一天，妈妈在剥柚子的时候随口说了一句：“柚子皮还可以做成‘柚子灯’呢！”说者无意，听者有心，“柚子灯”？那肯定好玩。我心里一阵激动，恨不得马上做一个来玩。可是妈妈每天上班忙，没空和我一起做。好不容易盼到了周末，我便跟在妈妈屁股后面，像唐僧一样碎碎念：“柚子灯，柚子灯……”妈妈实在被我烦得不行了，只好答应了。

我们一起上网搜索了“柚子灯”的做法：在柚子顶上开个口，把柚子掏空，再柚子皮穿上绳子，最后在柚子皮内点上蜡烛，一盏“柚子灯”就做好了。“切！就这么简单？看我手到擒来！”我心里想。说干就干，我从众多的柚子中挑选了一个“柚子西施”，按照网上的步骤，拿出水果刀，大刀阔斧地一刀下去，妈妈在一旁遗憾的宣布：“你的柚中西施‘牺牲’了！”原来我切的刀口歪得离谱。没办法，我只好重新投入“战斗”。

我又挑了一个柚子，吸取了上次的教训，按照妈妈的吩咐，用水笔在柚子的“脖子”上画了一个漂亮的圆圈，再沿着圆圈用小刀慢慢地切下去。在切的过程中，我的心“砰砰砰”地跳着，仿佛十五个吊桶打水——七上八下，就怕又切坏了。“呼。”好，这次没有把它切坏了。

接着要把柚子的瓤掏出来，妈妈告诉我这一步是所有步骤中最难的！的确，要将瓤掏出，且不弄坏柚子皮，那该怎么弄？就在我一筹莫展的时候，妈妈拿出了一把汤勺，慢慢把它插入柚子皮和柚子瓤之间的缝隙里面，小心翼翼的将皮和瓤分开。可是问题又出来了，柚子底部的皮和瓤始终无法分开。怎么办？看来只好“牺牲”柚子瓤，保全柚子皮了。只见妈妈拿出水果刀，手起刀落，将柚子瓤“大卸八块”，然后用手将柚子瓤一小块一小块地揪出来。柚子皮安然无恙，但是整个“战场”却惨不忍睹：桌子上汁水淋漓，盘子里的柚子瓤面目全非。

“战役”已经取得了决定性的胜利，剩下的事就相对简单了。为了烛光能透出来，我们在柚子皮上挖出几个心仪的图案，再让柚子皮美美地晒上一场“日光浴”。最后给柚子穿上绳子，放入莲花座的蜡烛。忙乎了一下午，一盏虽不是很精致，但是很温暖的“柚子灯”终于大功告成了。

我迫不及待地关上家里所有的电灯，点上我心爱的“柚子灯”，在每个人面前显摆。听着大家的称赞，闻着淡淡的柚子香，我心里美得无法用言语来表达。“柚子灯”让我不仅仅收获了快乐，还让我明白了许多的道理：原来心急真的吃不了热豆腐，凡事要考虑周全再动手，才能事半功倍。很多的事情看似容易，真正做起来却没有那么简单，一定要认真细致、胆大心细才能将事情做好。

写灯的作文 篇3

在一天深夜，又一次失眠的我睁眼东张西望，忽然，我在灯开关上发现了一只虫子。

我十分厌恶虫子，看到它的那一刻，我浑身都起了冷汗。那只虫子目测有一只手那么大，我的眼睛紧盯着它，连自己的呼吸声都压了下去，生怕惊动它。而它突然往上爬了爬，使它全身都被窗外的灯光照到，我才发现要命的一点：它有翅膀。我开始想对策：我可以以迅雷不及掩耳之势跑下床打开门逃跑。但万一虫子飞到我脸上怎么办？想到这，我起了一身鸡皮疙瘩。但现在也只好这么做了。我以平生最快的速度跑下床。堪比给还有30秒关机的华为充电时的速度。然后我出了房间，转过身，虫子在房间里乱飞，我顿时有了一股把家具全都扔掉的冲动。随后，我抄起一本书，啪，刚好命中。虫子的尸体我给了我的北方朋友，毕竟，作为南方人，我最喜欢看北方人看到南方虫子时震惊的模样。

不过半夜不睡觉被妈妈骂了就是另一回事儿了。

等等，我瞄准虫子的书，好像是我姐的？

写灯的作文 篇4

我们可以潇潇洒洒地看电视，可以自由自在地上网，还可以轻轻松松地听音乐。惟有读书，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而书上既没有美丽的画面，也没有优美的音乐。但我却喜欢与你共度每一刻光阴，倾听岁月之河匆匆流淌；喜欢与你共度每一寸年华，顾盼四季之景悄然变换。

古人云：知书而达理。书，不仅是智慧的载体，更是我形影不离的朋友。幼时的路上有你的陪伴，我感受到了童话的神奇；小学的路上有你的陪伴，我领略到小说的魅力；中学的路上有你的陪伴，我品悟到诗歌的美妙。一路有你，我的世界才会更加精彩。

记得还是上幼儿园时，我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看漫画，还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时的我识字不多，碰到完全不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来，比如把美猴王得打扮打扮读成美猴王得打分打分，至今还被爸爸妈妈取笑。

岁月长河渐渐流逝，我已乘舟走过十几个春秋。在这段岁月里，书是我必不可少的朋友。

写灯的作文 篇5

姑苏仿写《灯笼》

虽不像长安那样，历史悠久而闻名，但是那烟雨苏州，却仿佛是天堂古城。晴时满树花开，雨天一池涟漪，微风穿过指间。便来到了这里姑苏。凝望着，良久，无语。自记事起，江南姑苏就刻在脑中，青石板路，执伞走过细雨蒙蒙，屋檐垂落水滴砸进新泥，如电影般，令我牵挂，总出现在梦里。不知何时，总是能够梦回姑苏。

君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。古巷里，炊烟袅袅，背着纸篓的人家，牵着扎羊角辫的孩童，静谧而美好，连低垂的柳枝都随风而舞。听水声潺潺，才觉姑苏之美竟如斯。下过雨的街道，滴水的屋檐，寥落的行人，雨伞如莲花般开合。初春的轻雨，沾湿了青瓦白墙的旧宅。这些老街承载的，是那个属于水乡古镇的梦。

记得，从前每每写作，脑海便总能浮现出那古色古香的店铺，逶迤悠长的街巷，粉墙黛瓦的民居，还有那若隐若现的古桥，迎风拂水的绿柳，无不透着宁静与安详。如今再看，这些老街或绿树掩映，或店铺林立，但都是宁静恬淡的，这种静是一种远离尘世的静，一种超脱凡俗的静，是一种夹杂着梦的静。

想起来，老街也悄悄地发生了一些变化，有些老式的商店装起了霓虹灯，有的被粉刷得亮亮堂堂，有的正在播放着年轻人喜欢的歌曲，但这些变化无损于老街给予每个人的那份浓浓的风情。

姑苏雨多，带了伞去吧。

云深不知处，何处是吾乡。自打去了姑苏，那里便有一种浓郁的乡情，让我心安。从此，南飞的大雁，自北而黄的银杏，清幽而至的笛声，都带着姑苏的味道，即便身处别处，也应如姑苏一般，山悠水长，青砖绿瓦，繁花遍地。

采之欲遗谁，所思在远道。现在想，姑苏不似云梦那般烟雨蝉颂，也不像清河那样，气势宏大，而是根本就爱这个地方，如同人都会眷恋故乡一样。

晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有姑苏台上月，如西子镜照江城。那时也许前车之覆，后车可鉴，但六代君臣依然重覆亡吴的历史悲剧，那时夫差的处境可悯，姑苏的水怕是数不着多了。

最美的是流水斜晖，回首繁华梦，在这青石板路上，带着梦，看着这姑苏的千叠水重，想着羡青山有思，白鹤忘机的青春与追求。你听，那人正品春词也，我愿就是那姑苏城中的追梦人。

嘻，瞧，如今姑苏又到春天了，初雨已下，不知何时露出了花骨朵。等这朵桃花盛开，等那梦中的地方绽放初春。桃花初乍，我梦里的地方也不远了，是时候背上行囊，背上期望，背上心底最纯净的梦想。

写灯的作文 篇6

星星

虽不像太阳般的火热明亮，也不像月亮般皎洁幽静。我喜欢星星却仿佛是命中注定。妈妈说小时候，我就常常指着天上的繁星，嘴里也不知道在嘟哝着些什么

记得，以前奶奶喜欢带着我散步，她常常牵着我去莲花山，然后在一片空旷的草地上坐下来。那时的天空是漆黑的，但却总有一颗颗明亮的眼睛轻眨着，饱含着慈爱地抚摸着我，就像奶奶

阳阳，其实每一颗星星都有自己的名字，当我们用眼睛看到的最亮的星星叫天狼星，离我们地球最近的一颗星星是位于半人马星座的比邻星奶奶的轻声细语时常伴随着我进入梦乡。儿时的我晚上一大半的时间都是与星星一起度过的，所以星星于我而言就像家人、像朋友、像奶奶

随着年龄的增长，在莲花山所能看见的繁星数也逐渐减少，就像是回了老家的奶奶逐渐从我记忆淡出直到有一天，爸爸急急忙忙地带着我和妈妈赶回了老家。我记得很清楚，在路上度过的那一个晚上，天上一颗星星都没有，漆黑的夜朝我的心扑来，压在心上，沉重地让我喘不过气

到了老家后，家里一扫以往的热闹，取而代之的则是寂静，房子里弥漫着悲伤的气息，走进门，一个惨白、透露着绝望气息的棺材闯入我的视线。里面躺着的人，是谁？！她不是我想的那个人！不！不可能！

看到那棺材的一刹那，我的心咯噔一声，那个躺在里面的人不会是教我认星星，陪我度过了整个童年的人，不会是那个我敬爱的奶奶

我抱着一丝丝侥幸，颤抖着走了过去。看到属于奶奶的那张慈爱的脸，是毫无血色的、苍白的。我的眼泪一瞬间就流了下来，划过了我的脸颊。

那个晚上，我一个人坐在门前，抬头看着天。不再有一颗颗明亮的眼睛，有的只是无边无际的黑暗，仿佛在告诉着我，属于你的温柔、慈祥的那颗星星已经消失了，已经不再会出现了

自那时起，星星的存在只能给我带来伤心。我每次看到星星就会想起奶奶，想起她曾教我的一切。有一段时间，我都不敢抬头去看天空，害怕自己会突然哭出来

随着深圳的科技发展，每到晚上，城里就充满了聚光灯，星星也不再能看到了，它们渐渐隐入了黑暗之中。

一次偶然的机会，我报名了大鹏的航海营。航海营是在海边，远离来自城市的强灯和喧嚣。

一天晚上，航海营里的学员在举行party，我觉得闷，就出去沿着海散着步。本想抬抬头，伸展一下僵硬的身体，却在抬头的那一刻，愣住了

天空上挂满了星星，都在笑着看着我，我甚至看到几颗星星连成了奶奶的模样，温柔又和蔼。她笑着：阳阳，奶奶教你的，你还记得吗？记得，一直都记得我看着奶奶，哽咽地说。其实，星星是死去之人的化身哦，阳阳，你在这里度过的每一分每一秒，我都看得见。我一直在你身旁陪着你。听着奶奶的话，我连连点头，奶奶其实从未离开过，不是吗？

星星带着我对奶奶的爱，回到了天空，对我散发出了来自亲人的柔光。

写灯的作文 篇7

赏灯是中国传统节日中的一个重要习俗，每当中秋节或元宵节来临，人们便会点亮灯笼，燃放烟花，庆祝节日的到来。赏灯活动不仅是一种传统文化的传承，更是人们心中对美好生活的向往和祝福。

在我家乡的中秋节那天，一片喜庆的气氛弥漫在每一个角落。家家户户都挂满了五彩缤纷的灯笼，各色各样的动物、花草图案，在灯笼上绘成，每一个都精美绝伦。灯笼被挂在树枝、门口、院子里，一点一点如星星点点，照亮了整个村子。人们身着节日的盛装，手捧着灯笼，纷纷走上街头，欢声笑语不绝于耳。

我也迫不及待地追随着家人出门赏灯。一路上，灯火闪烁，把大街小巷照得五光十色。我看见了一个个灯笼展示着不同的图案，有兔子捣药，有蟠桃送福，还有神仙绕圈等等，每一个都吸引着我停下脚步仔细观赏。远处传来了人们的欢笑声和祝福声，仿佛一切都变得温馨而美好。

在赏灯的过程中，我还学到了很多有关传统文化的知识。我了解到，灯笼不仅仅是一种装饰物，更是人们对美好生活的向往和祈福之意。灯笼一直被视为幸福平安的象征，人们点亮灯笼，希望家庭幸福美满，事业顺利。在赏灯的过程中，人们还会为亲人朋友祈福，希望他们在新的一年里平安健康，快乐幸福。

赏灯的过程中，我感受到了节日的喜庆和人们的热情。人们不仅仅是为了庆祝节日而赏灯，更是为了增进家人朋友之间的感情，传承优秀的传统文化。在赏灯的活动中，人们放下了繁忙的工作，享受着一种久违的温馨时刻，共同分享着节日的喜悦与美好。

赏灯的活动将传统文化和现代社会相结合，使节日更加丰富多彩。通过赏灯，我不仅学到了关于传统文化的知识，更体会到了节日带给人们的欢乐和幸福。我深深地感受到，赏灯的活动不仅仅是一种传统习俗，更是一种生活情趣和对美好生活的追求，希望在未来的日子里，我们能够继续传承这一美好传统，让赏灯的活动永远延续下去。

写灯的作文 篇8

一年一度的元宵节到了，家家户户都要吃元宵，看花灯，猜灯迷。

因为元宵节要猜迷，所以电视台也播出了“迷语大会”！呃，说到这里，我的考考大家！你敢不敢挑战？“诗人陆游写过这样一句诗‘化作春泥更护花’。（打一名人）。什么？什么！“培根”！哼！小看了你！这一题算你过关＂可是……我还有第二题呢！别骄傲！“布衣天子。打一核心价值观名词”不会？呵呵！我告诉你吧！答案是：民主。你问为什么不是“富强”？因为如果是“富强”的话，那迷面就得是“锦衣天子”了！古时候，锦是富贵人家才买得起的！平常人家穿的衣裳都是布做的。“再来一个，！”呃，那最后一个了哈！“大水把小区冲倒！（打一字）”。“嗯……”没事，没事，给你一分钟思考时间！……想到了吗？”“呃，是‘汹’字。”正确……

元宵猜灯谜有趣吧！下次我再想几个谜考考你们！元宵节快乐！

写灯的作文 篇9

明亮的灯

爸爸身居军营，我跟着爸爸荣幸地生活在充满正气，绿意怏然的军人家属院内。每天上学都要经过一条笔直而宽大的水泥路才算出了大院。路旁每间隔十五米就竖着一盏圆饼形的大灯，每盏灯上都有军营里的楷模相片，每当夜幕降临灯光都亮了起来，他们不仅照亮了军人大院，更照亮了我们每个人的心。其中的一盏灯上的相片就是我熟悉的邻居杨伯伯，所以我也就觉得这盏灯更明亮。

我们一搬到这里的家属院，就和杨伯伯家成了邻居。杨伯伯在部队的医院工作，我上学时，他骑着三轮电瓶车去上班；我放学时，也正好看到他骑着三轮电瓶车下班。吃好晚饭大家都喜欢走出家门在院内散步，我却从没有遇到过杨伯伯，只透过玻璃窗见他家的屋内总亮着灯。有一个周日，我正出家门，看到杨伯伯正慢慢地走出家门，去骑他的三轮电瓶车。我心里有点疑惑：杨伯伯走路怎么这么慢，甚至有点小心翼翼的感觉呢？我回头进了屋，把这事跟在家休息的爸爸说了。爸爸才跟我说了杨伯伯的事。原来，杨伯伯是无腿英雄，他的两条腿都是假肢，怪不得他走得那么慢。爸爸还告诉我，在1985年1月，时任侦察排长的杨仕春当时参加边境军事任务，在一次执行抵近侦察任务时英勇负伤，失去双腿，于是成了伤残。可是身体伤残的杨仕春并没有被击垮，并没有失去对生活的热爱，他奋发向上，积极进取，努力学习，在1993年，以全省第三名的成绩考入了浙江中医学院，1995年5月以全优成绩毕业，取得中西医结合专业大专毕业证书，成为一位名副其实的军医。

还是和往常一样，经常在路上遇上杨伯伯，他总是笑眯眯地和我打招呼，我也和往常一样和他打招呼，但是现在的我觉得他特别的和蔼，特别的感人。一次我肚子痛，爸爸送我到师医院去看医生，站在医院的过道里等候就症时，我看到了医院宣传窗里的图片，不禁喊出了声：“爸爸，是杨伯伯，杨伯伯哎！”这里有他为别人看病的图片，有他学习的图片，有他身后的故事……看到这里我又更多地了解了这位残疾的军人，他从医十多年来，先后获得了很多的荣誉，但是他从来不骄傲。近年来，他又把解除他人病痛的脚步延伸到百姓患者中，还为付不起药费的民工、下岗工、残疾人垫付钱款……此时我想到用一个名字来称呼杨伯伯更合适——活雷锋。

住在这个院里久了，邻里也更加的熟路了。虽然杨伯伯腿脚不是很方便，但是他似乎从来不要求别人的帮助，相反他给予别人的帮助却很多。一次我奶奶的颈椎病又犯了，头抬不起来，胳膊也举不起来，杨伯伯知道了，为我奶奶提供中医疗法，还义症呢！他又知道奶奶贫血，就特意煮了红枣红豆粥送给我奶奶吃。邻里受到这种关照的老奶奶还很多呢。一说起杨伯伯，从大到小无不竖起大拇指夸赞。

在我们院里，杨仕春医生就是一盏灯，一盏明亮的灯，照亮了大院，照亮了生活，也照亮了我们每个人的心。

写灯的作文 篇10

我最喜欢的灯 灯的世界是绚丽多彩的，白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁的霓虹灯，然而我最喜欢的是那盏台灯！这盏台灯的灯罩是银色的，将它和灯座接连在一起的灯杆粗细适中，灯杆是呈螺纹形，可伸缩台灯的高度，台灯便升高，台灯又降低了，我最喜欢灯座上的图案了是两个小女孩在专心致志的看书。但是它陪伴着我度过许许多多个夜晚，我在这柔和的灯光下看书、学习，就会有一种温暖的感觉。我在灯光下做作业，小台灯总是把它那明亮的灯光投射在我的写字台上，默默地为我照明，心里很乱时，便抬起头凝望它，这时小台灯发出的光就像有一种神奇的魔力，它仿佛微笑着鼓励我：慢慢地想，认真思考总会做对的，这让我的心豁然一亮!这就是我的小台灯，它不仅是帮我完成作业的照明灯！引领我驶向胜利的彼岸，我希望我的小台灯能一直伴随着我成长，我爱我这小巧可爱的小台灯！就是把灯的作用和外貌用比喻句或拟人句写出来就行了提起灯，人们不会感动陌生吧！我就有一盏最喜欢的灯它就是站在我写字台上!每天忠实地为我服务的美丽台灯!　 那是我上小学那年生日妈妈送的，灯的底座是一层厚得如冰灯那样剔亮透明的所料做的！上面画着一朵朵盛开的花儿，仿佛让我时时刻刻都能感到丁春的气息。底座的右下角有一个黑色的按钮。那是台灯的开关，在底座的后部中央立着一根塑料柱，柱上有一个能调整台灯高低的灯柱。灯柱上画着一个小女孩正在聚精会神地读书仿佛告诉我知识要日积月累，等住的顶端镶着一顶粉红色的帽子——灯罩，灯罩上画着犹如雨后春笋办的高楼大厦。它仿佛在告诉我这是妈妈对我的期望，把家乡建设得更加美好，在灯罩里安装着一只短短的日光灯，　这盏台灯站在我的写字台上已有多年，每天晚上压射出的那柔和的光。伴着我专心致志地写作业，抬头看见了一幢幢高楼大厦，想起了妈妈对我殷切的期望。　精美的台灯，就是把灯的作用和外貌用比喻句或拟人句写出来就行了我喜欢的灯 ——吊灯 世界上有各种各样的灯，有平凡的灯拄，却是我家客厅的吊灯!我家的吊灯，还装点着一点古代风格，我还经常埋怨爸爸买那种既‘古老’而有‘丑陋’的灯，可现在仔细看一看，还真有点‘故宫’灯的感觉。

写灯的作文 篇11

我最喜欢的灯 灯的世界是绚丽多彩的，白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁的霓虹灯，元宵节有千姿百态的花灯，然而我最喜欢的是那盏台灯！ 告诉你们吧！这盏台灯的灯罩是银色的，将它和灯座接连在一起的灯杆粗细适中，灯杆是呈螺纹形，可伸缩台灯的高度，只要你轻轻一拉，台灯便升高，轻轻一压，台灯又降低了，可方便了，我最喜欢灯座上的图案了是两个小女孩在专心致志的看书。这盏小台灯是我学习的小伙伴，虽然它很普通，但是它陪伴着我度过许许多多个夜晚，每当夜幕降临的时候，我在这柔和的灯光下看书、学习，就会有一种温暖的感觉。我在灯光下做作业，小台灯总是把它那明亮的灯光投射在我的写字台上，默默地为我照明，从不向你索要一点回报；每当我在学习中遇到困难，心里很乱时，便抬起头凝望它，这时小台灯发出的光就像有一种神奇的魔力，它仿佛微笑着鼓励我：“别急，慢慢地想，心急吃不到热豆腐，认真思考总会做对的!” 这让我的心豁然一亮，顿时，我有了战胜困难的信心，这困难也就迎刃而解了！ 这就是我的小台灯，它不仅是帮我完成作业的照明灯，而且是我获取知识的导航灯，引领我驶向胜利的彼岸！我希望我的小台灯能一直伴随着我成长，我爱我这小巧可爱的小台灯！!! 就是把灯的作用和外貌用比喻句或拟人句写出来就行了提起灯，人们不会感动陌生吧！我就有一盏最喜欢的灯它就是站在我写字台上，每天忠实地为我服务的美丽台灯。 　 那是我上小学那年生日妈妈送的。灯的底座是一层厚得如冰灯那样剔亮透明的所料做的，上面画着一朵朵盛开的花儿，仿佛让我时时刻刻都能感到丁春的气息。底座的右下角有一个黑色的按钮，那是台灯的开关。在底座的后部中央立着一根塑料柱，柱上有一个能调整台灯高低的灯柱。灯柱上画着一个小女孩正在聚精会神地读书仿佛告诉我知识要日积月累，积少成多。等住的顶端镶着一顶粉红色的帽子——灯罩。灯罩上画着犹如雨后春笋办的高楼大厦，它仿佛在告诉我这是妈妈对我的期望，希望我好好学习，长大后，把家乡建设得更加美好。在灯罩里安装着一只短短的日光灯。 　这盏台灯站在我的写字台上已有多年，虽然现在已经半旧，但是我特别珍爱它，每天晚上压射出的那柔和的光，照在写字台上，伴着我专心致志地写作业。每当我写字或看书累了，困了的时候，抬头看见了一幢幢高楼大厦，想起了妈妈对我殷切的期望，顿时增添了力量，困和累都消失得无影无踪，我有努力地学习起来。 　精美的台灯，愿你永远伴随着我，就像大海上的灯塔，永远为我导航！! 就是把灯的作用和外貌用比喻句或拟人句写出来就行了我喜欢的灯 ——吊灯 世界上有各种各样的灯，有平凡的灯拄，还有华丽的花灯，而我喜欢的，却是我家客厅的吊灯。 我家的吊灯，既不平凡，也不华丽，还装点着一点古代风格，刚买灯时，我还经常埋怨爸爸买那种既‘古老’而有‘丑陋’的灯，可现在仔细看一看，还真有点‘故宫’灯的感觉。它非常小，只有56厘米，被一条2厘米的绳吊着，一个五边形的外壳笼罩着一个圆拄形的电灯泡，里面包着一张黄色的纸，外边刻着窗一样的形状，从远处看去，就像古代的故宫里的灯塔，打开灯，一道道并不很亮的光射出来，使我感到无比的温暖。“好一个美丽的吊灯，好一个古老的吊灯，七彩炫烂人人夸夸啊，大家都爱它！”璀璨的吊灯给我们的家园带来七色的光芒，每分钟都在给人们的视觉新享受，让人心旷神怡，赏心悦目，不能自己，仿佛带我们去人间仙境，世外桃源……离近看，吊灯各种各样，有的红紫交替，如晚霞一样，壮观奇特，温柔可爱，有的红蓝交替，像在大海上初升的红日，发出耀眼的光芒，冉冉升起，美丽至极！七彩吊灯，金光闪闪，灿烂辉煌． 晚上，我们一家子在沙发上一起看电视，开着我喜欢的吊灯，一起说说笑笑。 看着我家的吊灯，可以让我很快地进入梦乡。 啊！我家的小吊灯真美啊！我喜欢我家的吊灯 ! 就是把灯的作用和外貌用比喻句或拟人句写出来就行了

写灯的作文 篇12

她独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿;泪，还在流。她没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。她任泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷。她只是木然地看了看。

她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。她无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，她心跳得厉害，好象要蹦出胸膛来一样。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。但她不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，畏畏缩缩的，自己已经被打败了。她默默地念叨着。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得她的脸色发白。她想起了父母，想起了父母关切的话语，期待的双眸;想起了关心她的一切。如今她觉得愧对他们的关心。

窗外，月亮已升得老高;窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让她感到太累了。她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。她定眼再看，原来是窗外的白杨树，那棵曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存下来的白杨树，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军。。一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了她的思绪，她打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回那个曾属于她的第一，我不甘愿就这样认输了，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她觉得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天，只能以为过去，过去的一切只能化为零，她要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

失败，也许可以化为前进的动力。

满脸的泪水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯，房间一下温暖了许多。她看到桌上的书、纸，以及被泪水浸湿了的试卷。她擦干了眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因她要让这次失败成为她前进的动力，她要让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知道什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它们一直快乐地拌着她到了深夜。。

她轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。她明白明天等待她的是什么。她的脸上露出了微笑，那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时，她正迎着绚丽的朝霞向前走去。

说明作文灯的变化5篇

写好作文的关键是什么呢？通过作文学生可以从不同的角度更深刻地了解社会和文化的变革，作文是提高想象力的重要途径。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，如果您想更深入地了解该话题不妨看看“说明作文灯的变化”，充分享受每个有意义的瞬间分享很棒！

说明作文灯的变化 篇1

篇一

人们常说成都是一座来了就不想走的城市，这些年来，我们深深地感受到了成都的变化十分巨大。

我们的城市变得越来越漂亮。一栋栋高楼大厦拔地而起，一座座立交桥连接着四面八方。马路上，以前汽车三三辆辆，而现在却车水马龙，一到节假日，出城的汽车就排起了长龙，很可能就会被堵在城里。以前，城郊没有修马路的地方，到处都是泥巴和灰尘，现在逐渐都变成了宽敞的马路和成片的绿地，让人赏心悦目。

我们的城市变得越来越富足了。一到街上，繁华的超市里挤满了购物的大人、小孩;香飘飘的五酒店里连个空位的影儿都没有。以前，学校总是又少又远，现在学校到处都可以看见。以前城郊到处都是村庄，现在都变成了一片片的别墅，成为城里人生活的乐园。在这里本身只用卖五角钱的东西，却要买一块五角钱，但是它的质量比其它地方的要好得多，而且颜色也比其他地方的更鲜艳。

我们的城市变得越来越和谐了。人们友好的相处，互相帮助对方，以前有句话是“失朋友易，交朋友难”，而现在人们相处得越来越好，交朋友也比以前容易了许多。

我们的城市变化日新月异，你们的城市变化大不大呢?

篇二

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经从一个不懂事的孩子长大为一个四年级的小学生了。不只是我，我的家乡也发生了巨大的变化。

随着我市经济的发展，家乡变得越来越美了。其中，变化的是民主路了。民主路是我市的中心街道，过去，这条街叫沥清路，由于人多车多，路面已经坑坑洼洼。每逢雨天，街道就积满了水，汽车驶过，泥水飞溅。晴天，车辆经过，尘土飞扬，呼吸呛鼻子。街道两旁的商店参差不齐，屋顶上全是破破烂烂的瓦片。

现在，在政府的重视下，已经把民主路重新修建，修成了一条现代化的步行街。街道的地面铺上了美丽的大理石砖，平整光滑，非常美观。街道中间，每隔一定的距离，就有形状不同的花坛，花坛里种着各种各样的花草，花坛里种的最多的是菊花，菊花粉得像霞，白得像雪，黄得像金……非常美丽，把街道装饰得更加美丽动人。街道两旁的商店，门面进行统一的装修，建筑风格独特，古色古香，美丽极了。

每当夜幕降临的时候，街道两旁的玉兰花灯放出灿烂的光芒，把街道照得如同白昼，人们从四面八方聚集到这里来，逛街、购物，真是热闹非凡。

现在的民主路，是我们市最美丽、最繁华的一条大街。我希望它明天变得更加美丽、更加繁荣富强。

篇三

随着世博会的临近，上海正在发生日新月异的变化，马路上、人行道上，明显比以前干净了许多，房屋的墙壁上都涂上了新的亮丽的颜色。

有一天，我路过共和新路，发现房屋都换了颜色，我想：上一次来这里还是老样子，但今天怎么变了颜色呢?正在我诧异之时，“咯”的一声，一个物体从空中落了下来，接近地面时，我看清了，是一把油漆刷子，我抬头一看发现有一位油漆工正在放绳子，想把那把油漆刷子拾起来，我看了一眼，啊呀，上面有狗屎!

我猜想那油漆工一定会把这把刷子扔进下面的草坪里，因为，我以前看见过有的油漆工就是这样做过。不想，这位油漆工拉开绳索，跳下草坪，来到有水的地方，把上面的狗屎冲掉，然后拉好绳索，继续刷起墙来。下午5：00多，他终于完工了，放下绳索，拎起油漆刚准备离开，看见地上的狗屎，他站在原地想了一会儿，突然，他拿起刷子，把地上的狗屎都弄到刷子上，然后跑到上午洗刷子的地方，把占有狗屎的刷子洗干净，弄完以后便无声无息地走了。每天都有许多像油漆工那样清洁人员在自己的岗位上为世博默默无闻的奉献着，劳动着，我们要向他们致敬，感谢他们给了我们带来一个崭新的，美丽的城市。

世博会将要到来了，让我们把上海打扮的更加美丽，来迎接五湖四海的来宾。

说明作文灯的变化 篇2

今天的成都与以前大不相同，让我们一起去看看今天的成都与昔日的成都吧!

体现成都时代变化的最好的证据就是沙河。沙河以前就是一条臭水沟，没有人想到过去沙河过野餐。但随着沙河的整治，以前人们要捏着鼻子走过的沙河，变成了一条翠色欲流的翡翠腰带，浇灌着成都平原，一路向东流去。

不仅沙河在变化，而且成都的城市面貌也在变化。以前的成都只是平房座座，但现在的成都却是高楼大厦一幢幢。

走在路上，一辆辆车从身边疾驰而过，我想到了过去的成都没有出租车，只有公交车。但现在连私家车都有了。可以看出成都发展得很快。现在地铁已经开始动工了，我很希望能赶快坐上地铁。

生活在成都真幸福，我为身边的这座城市感到自豪。我希望成都越来越美!

说明作文灯的变化 篇3

家乡的云、家乡的水、家乡的土地，芳香弥漫了所有的空气，家乡的变化是多么的大!就是一草一木、一花一石、一砖一瓦，我也感到从未有过的亲切，感到值得我留恋和爱抚。

几年前，我们的护城河河水臭气熏天，路人们走到这里，都捂着鼻子走一段路才放开鼻子大吸一口新鲜的空气，还有一些人把垃圾都扔在河里，导致河水堵塞。几年后，我们的护城河变得清澈见底，人们也不再向河水里扔垃圾，人们在河岸上散步，小孩子们在河岸上玩耍。

几年前，我们的城市到处是牛皮癣小广告，门儿上、电线杆儿上、墙上···到处都是。几年后，政府发出一条消息：我们要把小广告清理干净。居民们纷纷走出家门，赶紧清理广告，城市的牛皮癣终于被清理掉了。

几年前，我们城市的花、草、树木乱长，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。因为树木挡住了人们的视线，交通事故时常发生。几年后，在园林工人的帮助下，树木听话的把叶子缩了起来。

家乡，一个亲切的名词，常常温暖了我的心窝。她是我的避风港，我的欢乐湾。希望几年后的濮阳，会更加美丽、更加富饶!

说明作文灯的变化 篇4

杨波要来了，我去接他。

杨波是我中专的同学，与我睡上下铺，刚到校时话不多，独来独往，行色匆匆，也很少在学校食堂吃饭，可能是嫌用饭票麻烦或饭菜太贵，据见过的同学说他去离学校一站远外的地方吃米线，想来应是价廉物美，专程去尝过后却也说不出什么，于是大家便怀疑里边添加了可让人上瘾的东西。他一学期吃下来，一脸的菜色，一称，瘦了不少。

令大家惊讶的是杨波的成绩居然很好，第一学期下来考了班级第一，一下子就从性格怪异成了个性鲜明。大家将部分注意力投向了他，老师借鼓励大家互相帮助，于是班委会决定给他开个学习经验交流会，并告诉他如果不便准备就临场发挥，可杨波的初次专场失败得干脆彻底，用他事后的话就是咱干不了那个。干不了，那能干啥?在讲台上那么一站，类似房檐水，丁丁当，锅盔摸摸泡肉汤的儿歌也不见得就能说好。有的同学可能失望过度，竟说出了这样的话。

对杨波我是很了解的，从架子床晃动的吱呀声，我能想像出他那双细眯的眼，正从窗口窥视窗外皎洁的月亮，散进的月光贴着对床兄弟的被子，又沿着墙一直斜着爬上去，形似一个大大的对号，窗台上的夜来香与探过头来的玉兰树交替散发着幽香。此时他大概又心如止水，用思念与思考来代替单放机罢工后的人眠时分，人是因孤单而思念还是因迷茫而思考等问题我总也弄不明白，总想着与杨波促膝而谈，推心置腹地将它们讨论清楚。

后来杨波再次登场，作为宿舍集体节目的八分之一，在年级晚会上献唱了一首真的爱你，八位身穿燕尾服的帅哥在台上一站，尤其是杨波，大伙创造性的思维与他的头发相结合后产生了飞跃，头发在睹水的作用下翘着如脱燕一般可爱，改头换面地给人耳目一新，他自己也体会到了入时的打扮所带来的轰动效应，演出后就很有感慨，语气强烈地说该换个活法了，仿佛白活了19年似的，兄弟们不忍心打击他，附和道，对，应该的，早就应该了

杨波言必行、行必果，当大伙给他设计的发型乱了后，他很认真地营务起那原本就不很健康的头发，每天独坐窗前，就差对镜贴花黄了。盆子里不时更换着一些我连名字也叫不上来的洗脸物品，而原来的他只是每周在洗澡时才用一点香皂之类的。舍友们如发现新大陆般去看他，从呆气到帅气再到帅呆的他俨然成了班上的一道风景，人总是要变的，由此说他的变化也合情合理，而我总感觉此杨波已非彼杨波了。

说明作文灯的变化 篇5

世界的东方，有一个城市叫上海。在城市的东方有一座塔，叫东方明珠。今天我有幸来到塔上游览。

东方明珠塔位于上海的黄浦江畔，浦东陆家嘴的尖嘴上。塔高468米，与外滩的万国建筑隔江相望，现在是亚洲第二，世界第五高塔。

夜晚的东方明珠别有一番情趣。灯光照耀着靓丽的明珠塔，前台还有演唱会。那人唱的可真够嗨的!大家都纷纷在东方明珠塔前拍照留恋。之后，我们入塔。我们乘观光电梯到了第三个球上。隔江相望，上海及整个万国世界建筑尽入眼底。夜晚，是灯的海洋，光的世界。黄浦江上的豪华游轮和小艇悠闲的行驶着。。。这些船有红的、黄的、蓝的、紫的，成了黄浦江上最亮丽的点缀。观光的旁边还有一些小商小贩，有的卖吃的、有的卖玩的、有的卖首饰什么的，各式各样。

游览了第三个球后，我们下来一层来到了第二个球。这一层非常惊险----旁边是玻璃观光区，也就是大家踩在玻璃上看上海的也就的。有的人来到这一层看到是玻璃，都不敢站在上面，更别提走路了。而胆子大些的则坐、躺、趴、站在玻璃上玩或者拍各式各样的照片，真是有趣极了。

最好看的要数历史博物馆了，里面呈现出了老上海各行各业和老百姓的各种生活写照。从黄包车到马车，人们是怎样一步步改良过来的。那里还展示了一顶大花轿。据说这是十位师傅花了十年的时间才打造出来的，多么精致的轿子啊!再往里面走，是农家的各式生活。有的在碾米、有的在磨豆浆、有的在抱小孩子...

画面栩栩如生，让大人们不禁勾起对童年的回忆。再往里面走，是一些个小店铺。有卖药的-橱柜里面的药材还都是真的、有卖菜的-菜也是真的都有点臭了、有打铁的-铁锤和铁都是真的，甚至还有打铁的声音。再往里走，我们来到了一个“镜子库”，里面有哈哈镜，能使人变得又矮又胖，不敢再照了。还有好多蜡像，这些蜡像太逼真了，都不敢碰他(她)害怕他(她)会突然的跳起来...

真的是太好玩了，简直意犹未尽，可是时间过得太快了，我们又要去下一个景点了。

上海是世界的明珠，而东方明珠塔则是上海的一颗璀璨的明珠!

我的文学瘾作文经典

学会写作文是我们作为学生提高自身综合素质的必修课程之一，写作可以让我们更加清晰地思考让我们有更多的时间去做决策。笔稿范文网小编的推荐“我的文学瘾作文”是你不可错过的一篇文章。请在我们的网站上查看更多相关信息！

我的文学瘾作文(篇1)

子曰：“知者不如知者，知者不如知者。”这说明学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础，学习汉语也是如此。

只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会找到学习的乐趣，这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥，要背的东西太多，根本不想学，成绩肯定上不去。所以兴趣对于学习很重要。

其次，学习语文是一个积累的过程，不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候，读一读。好的书或文章不仅能丰富知识，还能培养你的气质。但是，我们不仅要读书，还要思考。我们要准备一个记录摘抄的笔记本，把阅读过程中遇到的好句子抄下来，时不时的看一下，让它们成为我们自己的东西。遇到疑惑和困难也要写下来，和别人商量，听听别人的意见。这样才能进步，才能提高水平。

而且大量阅读，知识会很丰富，一个人的素质会提高，眼界会更开阔。除此之外，写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，把书上说的和现实生活联系起来，他才能在写作时像弹簧一样思考，写出来的文章才是好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”也就是说，多读书才能写出好文章。大部分人都知道这是什么意思，但是上一句做的人不多，真正热爱阅读并能从中获取知识的人也很少，所以能写出好作文的人也很少。但我们应该是这样的人，也就是说，我们应该学会读书，喜欢读书。当我们阅读一本书或一篇文章时，我们应该思考它的内涵，它的写作方法和作者的思维，然后把好的方面应用到我们自己的写作中，以弥补我们自己的不足。还有，还不如问，听不懂记得问，尤其是课后读古文，古诗，单词的时候，有些单词，单词，句子我们不能完全理解，需要查参考书。如果在工具书里找不到，或者查了还是不理解，要及时问老师，及时理解，这样才能学好古诗词，记住不能假装理解，留在心里。

语文是一门艺术，需要我们从读、说、写中学习、品味、发展，而阅读就是获取知识、鉴赏。语文是一门艺术，说和写是我们语文的体现，是我们学习语文的真正目的。既然是这样，我们学校应该利用业余时间练习写作。多写，才能提高，才能真正写好文章。在与他人的交谈中，我们应该学会使用我们从阅读中获得的知识，这样我们就可以将汉语与生活联系起来。

知道了这一点，我们再来学中文，就不会觉得枯燥，反而会觉得是一种享受。当我们把学习当成一种享受的时候，就很难学好了！

我的文学瘾作文(篇2)

昨晚值了夜班，今天白天也手忙脚乱，没时间认真思考写字，阶层固化系列就先停一天罢。幸好手中有点余粮，还能聊以度日。愿你不像我这般狼狈不堪。

似锦流年，急管繁弦。

我被师父请出师门的时候，小师妹正是及笄之年，而我也不过是二九年华。

我说是被逐出师门。师父说，不是，只是你不适合练剑，天资愚钝，虽说勤能补拙，但你总是不认真，让你换个发展方向而已。

是的，我天资愚笨，但我并没有不认真，我只是喜欢在阳光或微雨下练剑的时候意淫一下外面的世界是怎样的而已。

我问过师兄这个问题，师兄嘴里含着草，极不认真地回答了我这个认真的问题。他说，外面只不过是一个更大的院子罢了。

只是那时我的眼睛看得太近太浅，不信这样的回答，自顾地意淫着外面的世界。

急紧流年，乱花迷眼。

阳光温热的时候，我和小师妹总会一起去后山上调戏兔子。草色氲青，暗竹浮烟。

后山上长满了大片的三叶草，我们会和兔子们一起匍匐在才没马蹄的浅草间找寻四叶的.三叶草。

我总是很容易找到，小师妹却两手空空。

我下山前和小师妹最后一次去了后山，回去的时候我把一把四叶的三叶草放在小师妹的掌心里。

小师妹泪流满面，眼泪狠狠地砸进那丛三叶草里。

似水流年，月笼庭轩。

师父说，你虽然愚钝且懒惰，但你思维发散性强，反正你喜欢看星空，我送你去学星相吧。你带着我的信去找我的朋友，他是一个星相师。

下山去吧。

本来我似乎应该立刻启程，但我却在最熟悉的地方迷了自己的路。也许是因为我将要面对陌生的地方，也许是因为我根本就不熟悉这个地方。

等我策马离去的时候，天光已经沉寂，伴着我离去的只有不语的晚霞，小师妹的目光，以及身畔未及成长的长剑。

瑶歌流年，岁月孤寒。

我在阳光下俯身，掏出我所有的银子，对店铺的老板微笑，麻烦，给我一把最快的刀。

老板瞥了瞥我腰间的长剑，你不是有剑了吗？

我凝眉微蹙，我不用我的剑杀人。

老板接过我的银子，笑了，递给我一把刀，客官，您的银子只够买这个。

我接过那把指甲刀，在手中把玩。转身离去。

夜色如水，我斜倚在屋顶上凝视漫天星空。良久，我觉得自己不能这么虚度年华，我得做一些有意义的事情。

于是，我拿出那把最快的刀，指甲刀，开始认真地打磨指甲。

烟雨流年，灯火彼岸。

你说帘外海棠，锦屏鸳鸯。后来庭院春深，咫尺画堂……烟雨楼上随着春雨氤氲出琵琶珠玉声，歌声圆润，声线流转。

我远远地站在屋檐下，伴着烟雨听歌声，便想起了小师妹。她当初也是这样抱着兔子站在阳光里浅浅地唱：你说彼岸灯火，心之所向；后来渔舟晚唱，烟雨彷徨。

有人在放纸鸢，点缀了天空。

我执着刀离去，背后华灯初上，炊烟袅袅。

其实我心想，幸好这是春天，我还有一年的时间去准备冬天。可惜这不是冬天，连西北风都没得喝。

皓月流年，贪杯图眠。

因为西北风都没得喝，在外面流浪了数十天后，我不得不携着刚收留的流浪猪一起去学星相。

新的师父要我先从熟悉星空开始，这对我来说，强项。

于是，我和我的流浪猪在一个又一个夜里坐在屋顶仰望星空，锲而不舍。

我又习惯性地开始意淫，徜徉天地。新的师父说我不如小白的有天赋，我很郁卒。

小白是师父给我的流浪猪起的名字。

师父说小白眼神清澈，虽然说脖子有些短，仰望星空有些费劲，这属于先天不足，但天赋比我强。因为我的眼神装了太多的杂质。

羡慕嫉妒恨。

当天晚上，小白就醉在了漫天星空下，呼噜声势浩大。不醉才怪，喝了那么多酒。

我就这样颠倒了生活，白天睡晕了时光，夜晚在星空下拾荒。

我的文学瘾作文(篇3)

文学家分为两类，天赋型和努力型。天赋和努力是相辅相依，缺一不可的。

天赋型的突出代表，比如说李白，虽然他是一个文学天才，但他也要有后天性的努力。详见铁杵磨成针的故事。努力型的比如说杜甫，他的资质很一般，但他小时候“读书破万卷”所以才能下笔如有神。搞文学需要一点资质，但更重要的是个人的努力。

文学修养内容有哪些?

第一，人品的修养。只有良好的道德修养，才能够成就伟大的艺术。屈原的忠贞耿介，陶渊明的悠然高远，李白绮丽恣肆，杜甫的忧国忧民。他们的性格思想，无不体现在他们的作品之中。

一个人如果要想在文艺上真正有伟大的成就，他必须要有道德的修养。比如说雨果，托尔斯泰，他们都是有着强烈伟大的人道主义思想，所以他们才能够写出像《悲惨世界》以及《战争与和平》那样的鸿篇巨制。

一个文学家，必须有真挚的性情和高远的胸襟。比如说像苏轼，王安石，他们不仅是政治家，也是文学家。还有一心为民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹。

第二，一般学识经验的修养。

1读书。2旅行。

读书是一种精神上的行走，还是旅行是一种身体上的行走，身心合一。

第三，文学本身的修养，即认识语言文字和运用语言文字。

在这里主要讲怎样来写作。文艺止于创造，始于模仿，模仿就是学习。最简捷的办法就是精选模范文百篇左右，细心研究每篇的命意布局，分段造句和用字。务求透懂，不放过一字一句，然后把他书读成诵，玩味其中的声音，节奏与神秘气韵，使他不但沉到心灵里去，还需沉到筋肉里去。这一步做到了，再拿这些模范来模仿。模仿，可以从有意识变为无意识。习惯成为自然。入手不妨尝试各种不同的风格，再在最适宜自己的风格上多下功夫，然后融合百家风格的长处，成就一种自己独创的风格。前人学习写作都是经过这样的训练。我们后人学习也不妨如此。

在刚刚学习写作的时候，我也经常模仿。我的模仿更细。

有一次我看到一篇非常有感触的文章。我把那篇文章，前前后后读了3遍。然后给他划分了段落层次，每个层次又有几段，每一段又有几句话，每个段落中讲到什么内容，我都分析的非常透彻。于是我就照样模仿，别人每个段里面写了什么内容，我也写类似的内容。别人举例子，我也举例子。别人讲道理，我也讲道理，只不过是换一种说法而已。模仿完之后，我再次修改，再加上我个人的一些思想，深化文章主题。就这样，一篇好文诞生了。但其实别人是看不出我模仿的痕迹的。我认为一个写作新手小白，不妨可以尝试着用这种方法来练习写作。我相信，用这种方式来练习写作，提高将是最快的。

不同的文章有不同的趣味，他们各有各的风格。每个时代都有属于他的文章特色。我们不要厚此薄彼。他们各有千秋，无所谓优劣好坏。但不管什么趣味，我们需要去玩索高级趣味，杜绝一切低级趣味。

低级趣味有很多，那么在这本书面朱光潜先生，主要讲了常见的10个方面。

从内容上来说，有侦探故事，色情描写，黑幕的描写，风花雪月的滥调，口号教条。他们共同的病根，是离开艺术单讲内容。艺术不同于一般的作品，是因为他有感情有想象。艺术点化的成功或失败，就是美丑好恶所应有的唯一标准。离开这标准，而对于艺术作品判美丑，起好恶，这都是低级趣味。

第二，憨皮臭脸，油腔滑调。

第三，摇旗呐喊，党同伐异。

第四，道学冬烘，说教劝善。

第五，涂脂抹粉，卖弄风姿。

我认为，文学教育第一件要事是养成高尚纯正的趣味，这没有捷径，唯一的办法就是多多玩味第一流的文艺杰作。把这些作品和通俗的作品相比较，自然会见出优劣。一辈子都在喝坏酒，你永远都尝不出酒的坏。而你喝过好酒之后，坏酒一进口就感觉不对味儿。一切方面的趣味大抵如此。

[谈文学读书笔记]

我的文学瘾作文(篇4)

语文是我们的母语，它就像身边的一个好朋友，与我们如影随形。有时候，觉得学语文很简单，它不像数学一样要背一大堆繁琐的、复杂的公式，也不像英语一样要记一大堆单词、时态，我们说话、写字、听故事都是在生活中学习、运用语文；有时候，却觉得要学好语文真不是件简单的事情。

在一年级开始学拼音的时候，大部分同学都觉得很简单，而说话口齿不清的我却学得非常吃力，发音不准确、拼读也不准确，每天放学都要眼巴巴地等着妈妈下班回来教我才会做功课。第一次语文测验，我只有37分，发卷子时我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。

从那以后，我下定决心要把语文给学好。于是，我每天晚上都拿着让妈妈教我反复拼、读，读了一遍又一遍，对着镜子不停地练发音、将不会写的音节反复拼写每天晚上我都会坚持练习，从来不会因为枯燥而厌烦。到了期末，我认真复习语文书上的内容，把学过的知识都重温一遍。最后，功夫不负有心人，那一次语文考试我得了100分。

拼音仅仅是我语文学习中的一个小小插曲，现在、将来，我们还要学习更多更多的语文知识。现在，我还是一如既往认真、努力的去学语文，可能因为学习方法不对，总是觉得不管怎么努力都没有什么进步。但我相信，只要努力用心去学，假以时日，我在语文学习上一定会有丰硕的收获。

我的文学瘾作文(篇5)

文学最大的毛病是低级趣味，所谓低级趣味就是当爱好的东西不爱好，不当爱好的东西偏特别爱好。许多人自以为在创作文学或欣赏文学，其实他们所做的勾当与文学毫不相干。文学的创作和欣赏都要靠极敏锐的鉴别力，没有这种鉴别力就会有低级趣味，把坏的看成好的。

在内容方面，有些人爱好以下几种：第一是侦探故事，满足好奇心;其次是色情描写，宣泄一时情绪;第三是黑幕描写，只为了一点刺激;第四是风花雪月的滥调，空洞腐滥;第五是口号教条，假文艺的美名，做呐喊的差役。

以上五种弊病，共同的病根在离开艺术而单讲内容，并不是艺术观点上的好恶。许多伟大的作品所用的材料都很平凡，许多美丽的作品所用的材料都很丑陋。艺术之为艺术，并不在所用的材料如何，而在取生糙的自然在情感与想像的炉火里熔炼一番，再雕琢成为一种超自然的意象世界。

一种内容既经过艺术的表现，就根本变成另外一回事，我们就应该把它当作内容形式不可分的有机体看待。艺术点化的成功或失败就是美丑好恶所应有的唯一的标准，离开这标准而对于艺术作品判美丑，起好恶，那就是低级趣味。

文艺的功用在表现作者的情感思想，传达于读者，使读者由领会而感动。文艺是一件不得已的事，是自然需要宣泄，不宣泄即抑郁苦闷。一个作者如果不是不得已，勉强找话来说，他的动机就不纯正，源头就不充实，态度就不诚恳，作品也就不会有很大的艺术价值。

一个作者肯以深心的秘蕴交付读者，就显得他对读者有极深的同情，同时也需要读者的同情报答。如果一个作家在内心上并无这种同情，只是要向读者博取一点版税或是虚声，为达到这种不很光明的目的，就不惜择不很光明的手段，逢迎读者，欺骗读者，那就说不上是艺术。

作者如果对自己不忠实，对读者不忠实，如何能对艺术忠实呢?这是作者态度上的基本错误，许多低级趣味的表现都从此起。

第一是无病呻吟，装腔作势，心里没有感触，却装着有那种感触，冒充风雅，假装圣洁;其次是憨皮臭脸，油腔滑调，拿文艺来逢场作戏，故作幽默;第三是摇旗呐喊，党同伐异，;第四是道学冬烘，说教劝善;第五是涂脂抹粉，卖弄风姿。

文学趣味上的毛病是数不尽的，只是这几点比较严重。也许大家平时沾沾自喜的都被看成低级趣味，未免太严格苛求，但是文学教育第一要事是养成高尚纯正的趣味，这没有捷径，唯一的办法是多多玩味第一流文艺杰作，在这些作品中把第一眼看去是平淡无奇的东西玩味出隐藏的妙蕴来，然后拿“通俗”的作品来比较，自然会见出优劣。

我的文学瘾作文(篇6)

当我在书架上细心寻找那些发黄的书本以及蒙上灰尘的名著时，我看见书页中呈现的不仅仅是文字，还有作者的精神与心灵。虽然是印刷体，但我仍能感受到，他们握笔时的温度，他们已辞世百年，但思想与智慧却仍然存在，灿烂如星光，一直照耀着生命的灵魂。当我在文字海洋中飘荡之时，我品尝过外国文学芬芳，热情、优美、又富于表现力，犹如满桌丰盛的菜肴，让人忍不住翻第二次、第三次……我感受了中国五千年的文化精髓，那深远清雅的文字仍敲击在心头：屈原一纸《离骚》震动了汨罗江，李白几番风流造就潇洒，范仲淹忍辱负重而得出先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的忧国与献身，那字字句句，如此深奥，令人沉迷其中。当我开启文学的大门，却发现命运的不同联系，智慧改变了命运，当星星之火在人类世界诞生，但第一个文字出现在地府深渊，当第一本书出现在世人面前，人类用书籍，用辛勤汗水与血泪谱写了文学的历史，历经沧桑。也曾几度消沉，又几度昌盛，从百家争鸣到焚书坑儒，再到后来的文学昌盛，从中世纪的黑暗宗教到文艺复兴，始终是人类亘古皆拥的话题，永远不会改变。当我又坐于书架旁，一盏灯闪烁其中，我抬头看书架上的本本书籍，伸手一一拂过，我知道，正是它们，浇灌出人类历史和智慧，也开启了智慧之门。

灯小学作文10篇

从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作启迪我们对周围事物的新认识。优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活，作文怎么写的才好？我们会及时公布相关信息敬请关注。

灯小学作文(篇1)

曈曈是个很乖很乖的孩子，她在妈妈的肚子里都没有闹过。曈曈很听很听大人的话，也很努力很努力地学习，大人们都夸奖曈曈是个好孩子，曈曈好开心好开心，但是她没有骄傲，还是很努力很努力的学习，在曈曈幼小的心里，她只知道，要乖，要听爸爸妈妈的话……

曈曈长大了，她今年五岁了。曈曈这次考试得了第一名，爸爸妈妈很高兴，买了一只活蹦乱跳的小金丝雀陪着曈曈，曈曈好开心好开心，曈曈给小金丝雀起名叫小瞳，小瞳会唱歌，会跳舞，很招人喜爱。曈曈很爱很爱小瞳，每天都细心的照顾小瞳，爸爸妈妈看到曈曈这样，生气了，他们不许曈曈照顾小瞳，因为会耽误曈曈的学习。曈曈很委屈，她含着眼泪和小瞳告别，曈曈很乖，她很听爸爸妈妈的话……

要考试了，一天。曈曈放学走在回家的小路上，曈曈听到一声qiang声，她好奇的望去，只见一个叔叔拿着一把qiang把一只小鸟射下来了。小鸟好可怜啊，小鸟和小瞳一样小，白白的翅膀上有着红红的血迹。曈曈求叔叔把小鸟给她，叔叔答应了。曈曈给它起名叫小小瞳，然后小心的将小鸟捧在手心带回了家。

爸爸妈妈看到曈曈带了一只小鸟回家，很生气，阴着脸说：“曈曈，把小鸟扔掉！下次不许带这么脏的小鸟回来了听到没有！”曈曈哭了，一滴滴眼泪滴落在小鸟的翅膀上。但爸爸妈妈还是强行将小鸟扔掉了，小鸟哀鸣着，最后悲惨的死在了一棵樱花树下。曈曈捧着小小瞳的尸体哭了好久好久，她将小小瞳埋在了那棵樱花树下。她不明白，小鸟也是生命啊，为什么爸爸妈妈会这么狠心啊？

从那以后，曈曈没有了笑容，尽管她这次考试得了到一张第一名的奖状，爸爸妈妈也夸奖了她。但曈曈还是沉默着，她心里只有小小瞳，可怜的小小瞳……

放假了，曈曈好不容易做完了作业去找小瞳玩，她好开心好开心，露出了这几天第一次的笑容，可是被爸爸妈妈看到了，“曈曈，又不学习了？！不要再和小鸟玩了听到没，明天爸爸妈妈就把小鸟扔掉了！”“不！”这是曈曈第一次对爸爸妈妈这样说话，但是，爸爸妈妈还是将小瞳扔掉了，小瞳也死了，死在了埋着小小瞳的樱花树下……

樱花树下，凄美的月光透过树叶照在了曈曈的身上，泪水滴落在冰冷的土地上，曈曈好伤心好伤心，她真的不明白爸爸妈妈为什么要这么做。“上帝啊！我祈求您带我去天堂吧，这样，曈曈就可以见到小瞳和小小瞳了……”

曈曈话音刚落的那一瞬间，一道白光划过天边，照射在曈曈的身上，刹那间，黎明的曙光洒了下来，樱花开了，樱花飘散在美丽的曙光中，形成一道美丽的弧线，朦胧中，上帝派来的安琪儿微笑着向曈曈招手，安琪儿将手伸向曈曈，曈曈笑了……

第二天早上，曈曈静静地躺在了樱花树下，樱花轻轻的飘落在了曈曈的身上。曈曈的眼角还含着泪滴，微风轻轻帮她擦去了。曈曈的手中握着死去了的小瞳，曈曈的嘴角带着微笑。曈曈死了。

但是没有人知道，此时此刻，曈曈和安琪儿已经飞到了一个美丽的国度去了，那里没有爸爸妈妈，只有小瞳，小小瞳还有许多可爱的孩子陪着曈曈一起玩，曈曈在那个美丽的国度，一定很开心，很开心，很开心……

灯小学作文(篇2)

你为什么要打工，打工就是最愚蠢的一种人生投资。

一个人一生有几年可活，打工又能打几年，一辈子就为了过得如此简单么，没有自己的事业，没有理想而又稳定的收入，这个世界，谁看得起你，这是作为一个男人的失败，一个打工仔的悲催，人说，年轻就是本钱，而作为一个打工的，用自己年轻时最重要的时间去为别人赚钱，十年甚至二十年后，还是一无所有，到了那个时候你能怎么想，三四十岁的你还能做什么？

娶个老婆，生几个儿女，一辈子碌碌无为，这样的生活，还有意思吗，如果你没有钱，没有理想，你只会被这个社会淘汰，只能成为别人的垫脚石，没有一个人看得起你，如果没有钱，甚至，女人都看不上你，我一直认为，这个世界没有废物，但这种人就是一个废物，如果不能名垂千古，那我就选择遗臭万年。

有一句很经典的话，成功与失败只在一念之间，距离只有一线之差命运在自己手里，人生就像一张画，生活就是颜料，自己则是那只画笔，自己的路要看自己如何走，如果画！

选择大于一切，坚持自己的梦想，走错一步就有可能毁了一生，坚持才会成功，向自己证明自己，向世界证明自己！你并不是废物！

灯小学作文(篇3)

书，在别人眼中可能只是一个东西，一场邂逅，一次遨游，但是在我看来，书更像是我心灵的调养师，总能给我带来无尽的欢乐，如梦般的遐想与发自内心的感动。

记得小时候，爸妈经常会给自己讲一个个富有道理的寓言故事。在月光的照耀下，去看白雪公主和七个小矮人的家；悠然自得地坐在马车上去参加王子的舞会；跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场……这些无一不是我童年最美好的愿望。而我也拥有了无尽的欢乐。

渐渐地，我长大了。迷上了李白的潇洒，爱上了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的情怀，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时刻敲响我心里的警钟。唐诗宋词，一句句领我进入了当时的情境，深陷其中。如今，小说成为了我的最爱，悲欢离合的《红楼梦》，历史色彩的《三国演义》，温暖人心的《亲亲我的妈妈》……从时间上看，前面是历史的长河，后面是未来的新奇创造。从空间上看，前面是耀眼璀璨的星河，后面是地球的繁荣昌盛。时间和空间都为我插上了想象的翅膀，尽情翱翔。

每天翻开那充满油墨书香的书，抛开一切杂念，全神贯注看着书，你会发现，书有一股魔力，领着你遨游书海。书是一位不说话的哲学家，通过一个个形象的故事，促使你前进。书又是一个领我们环游世界的导游，在书里，我们能看到壮观的黄果树瀑布，能看到雄伟的万里长城，能看到千变万化的黄山……经常看一些书的时候，我会忍不住的深陷其中，跟随着主人公的故事，会紧张，会兴奋，会流泪。记得那郁雨君的《闪着泪光的决定》，那天晚上，我手捧那本书，看着看着，竟流下了眼泪，晶莹的液体顺着脸颊滑下，滴落到我的手上，我才缓缓抬起手，拭去脸上的泪水。那本《亲亲我的宝贝》也令我潸然泪下。

书，是我的亲人，又似我的伴侣，更像我的老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的大脑充满智慧，是它让我的心灵变得高尚，是它让我的灵魂高贵纯洁。在未来的日子里，我要带着书一起乘风破浪！好书伴我成长，好书伴我学习。

灯小学作文(篇4)

你有小宠物吗？你喜欢什么宠物？它有着什么样的性格呢？它去撒娇吗？你们的感情有多深有我厚？我先说说我的宠物吧！

在我没出生之前，家里就有一只雪白雪白的小猫，是姥姥给爸爸妈妈的。我有三岁左右的时候，妈妈领我出去玩，小猫在沙发上拴着，等我和妈妈回来时，发现小猫已经死了。它在沙发腿上不停地绕，结果吊死了。我问妈妈：“我拍它，它怎么不动，不理我呀？”妈妈说它睡着啦！之后，我也没再提起这个事。

四岁时，妈妈去朋友家又寄了一只小母猫，刚满月。整体看是黑灰的，但要仔细看，其实里面还夹杂着一些褐黄色的毛。一对小耳朵很干净，很机灵，一听到些动静，耳朵就竖得直直的，来回摆动。眼睛也瞪得圆溜溜的。眼球是黄色的，瞳孔是黑色的，圆圆的，看起来很温顺。小尾巴毛茸茸的，来回摆动，四条小腿又短又粗。样子可爱极了。

回到家我们把它拴起来怕它跑了。拴在了我床头那儿，绳子很长。晚上它不停地叫，我想：是不是它饿了？于是我下床，拿了一块肉给它，它置之不理。我想它是不是想妈妈了？我心里边很难过，我想把它送到它妈妈身边，可是我很喜欢它，又不舍得。我一直在做心里斗争，我很矛盾，我快要哭出来了。我犹豫不决。后来我突然想到，让我来当“黑黑”的妈妈吧！于是，我抱起它，抱到被窝里，抱着它睡，我轻轻地抚摸着它，不一会儿它就睡觉了。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村呀！

睡觉时，“黑黑”盘成一团，成了一个小肉球，好可爱，它的头很小，睡觉时，它的耳朵竖着。它抚摸它的时，耳朵就贴到了后脑勺了。它的鼻子，小小的，凉凉的，我最爱摸了。它睡觉时的呼吸着极细极小，听起来很舒服，很像一个小孩子。它的嘴也很小，合起来，只有中指的指甲盖那么小。它睡觉时的样子可爱极了，我抱着它睡觉很暖和。自从我抱过它睡觉以后，它就信任我了，我瞅着以后，它都偷偷钻进我被窝里睡觉，我就抱着它睡，很暖和，当然是在冬天。

我家的猫最擅长的莫过于撒娇了。每次被爷爷奶奶打过后就跑到我这儿来了，它围着我的腿绕啊绕，绕啊绕，一会儿就窜到我怀里，只要我坐下。它对着我“喵－喵－喵”地叫，好像在向我哭诉自己的委屈，使我抚摸它，抱抱它。它便会舒服得伸懒腰，打嗑睡，然后睡觉，身体盘成一团，打呼噜，往我怀里一拱，小模样看起来睡得舒服极了，真是惬意。我看它那么舒服我也很高兴。

它有了宝宝后，我对它们更好了。每天把好吃的，都给它们吃，一次下大雨了，但是小猫宝宝还在外面的棚子下面，喵喵地叫，外面很冷又打雷，会把小猫冻死的或吓死的。于是我毫不犹豫冒着大雨冲了出去，因为那时没有伞，我把小猫仔抱了它母亲身边。后来我发烧了，但看见猫咪没事，我还是很欣慰的。

等搬到城市后，我常常想起它，想起它我就不禁热泪盈眶，情绪激动起来。去年冬天终于回到老家，看到了曾经在我身边睡觉、吃食、撒娇等等的它。四年过去了，我叫它，它居然还过来了，来回蹭我，它还记得我，我很激动。不过毕竟有点生疏。晚上我还是把它抱到被窝里睡觉，它还是跟以前一样，很乖巧地扑到我怀里。看见它懒散的样子，感觉它就像一个年幼无知，天真可爱，性格温顺的小孩子，我就像它的母亲。睡觉时它还用舌头舔我呢！过年，我又把肉偷偷喂它吃。

这些年，最疼爱它的是我，最宠它的也是我，最可怜它的也是我。一次，它受了伤，我帮它包扎，之后我的心一直悬挂了起来，怎么也拉不下来了！我担心它的腿瘸了。我一直胆战心惊，我那几天一直过得很艰难。最后它的腿好了，我那颗快要破裂的心，又恢复了。饱受风霜的心又回到了原来的幸福，平衡。我们的感情比天高比地厚。我永远爱它！在心里埋得很深很深……

灯小学作文(篇5)

我的家乡在湖北省武汉市，那里人杰地灵。车水马龙的街道，华丽的高楼大厦数不胜数。中山公园就是我的家乡一道靓丽的风景线。

中山公园是武汉一个最美丽的公园，它是一个繁花似锦，绿树依依的大公园。中山公园在我童年的心海里常常激起喜悦的浪花。

一到大门口，我就情不自禁地飞奔进去，首先映入眼帘的是千姿百态的花儿，香气扑鼻，沁人心脾。

绕过花坛，我就来到了宽广的林荫大道，林荫大道两旁高大的梧桐树，到了夏天枝叶茂盛，在树下，大树就像一把天然的大伞给我们遮阴。小鸟在树头快乐地歌唱，阳光也透过树枝，时隐时现，像在和我捉迷藏。这些景象使我陶醉。

林荫道左边吹来了一阵凉爽的风，我往左一看，一幅自然的风景画出现在眼前：在清澈见底的湖里，鱼儿在嬉戏着，游船上的人欢歌笑语不绝于耳。我不禁赞叹道：这里的水多绿呀，在林荫道的点缀下更绿了；这里的水多静呀，仿佛没有流动！

这时广播传来了欢快的乐声，我循声来到了中山公园广场中间的喷泉旁。哇！太美了！我惊叹道。喷泉广场呈椭圆形，里面有非常多的喷管，喷泉喷出的水柱随着音乐的高低急缓而变化。音乐高亢激昂时，水柱一喷冲天，水花在灿烂的阳光下变成一道七彩的彩虹。音乐低沉委婉时，水柱像一个小女孩，甩动着辫子。看着这美丽的喷泉，听着这娓娓动听的音乐，游客们也开始欢呼雀跃，手舞足蹈了。过了一会儿，音乐戛然而止了，可人们还是久久不愿离去。

走过石拱桥，就到了我最爱的游乐场了。游乐场有：丛林飞鼠，卡丁车，过山车等多种游乐项目。

我爱我的家乡，更爱家乡的中山公园，因为它给了我美好的享受和无穷无尽的快乐。

灯小学作文(篇6)

刘老师从马边和峨边回来时，带回来了两件礼物。

于是刘老师在我们之中找一个同学去摸摸第一件礼物。咱们全班都举起了手，老师叫了罗佳蓓同学去摸第一件礼物。罗佳蓓摸了摸说：“这是个椭圆的、硬硬的、光滑的、还有点热乎乎的东西。”于是我、杨雨点、陈雨文、林璇……都猜是鸡蛋。老师把那个礼物轻轻地拿了出来。啊，果然是鸡蛋呀！

第二件礼物刘老师让张浩宇同学上台摸。张浩宇仔细地摸了之后，说：“这件礼物有个长长的柄；大约四十厘米长，前面冷冰冰的，并且很硬；两头圆；中间是个圆柱形的东西。”张浩宇问大家：“是什么东西呢？”我们有的说是冰棍、有的说是锤子……结果刘老师把第二件礼物拿了出来，啊，原来是个铁锤呀！

教室里的同学们顿时欢呼雀跃……

刘老师在“铁锤”和“蛋”的中间加了一个“锤”字，又在“蛋”字后面加了“锤不破”三个字。我们都不相信刘老师的话，于是刘老师给我们做了一个实验，她说用一个锤子锤一个蛋的实验。

刘老师手拿锤子开始倒计时：“五、四、三、二、一。”开始锤了，大家都很紧张，有的捂住脸，有的蒙着眼睛尖叫，有的……但是刘老师并没有锤。第二次锤时只锤破了蛋的一点外壳。第三次锤时，把鸡蛋全部锤破了。

然后老师告诉大家“锤子锤蛋锤不破”这句话时是正确的。我们不知道为什么，于是刘老师告诉我们……哦，原来同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不一样。

通过这次实验，我知道了语言文字奥妙多！

灯小学作文(篇7)

20xx年1月1日一个值得纪念的日子，不仅是因为新年的开始，而且这一天shy;——我家买车啦！

车虽然不大，像只甲壳虫似的，但从此，我们的生活变得更加快捷，更加充实了。

小时候暑假里去南京的大姨家玩，运气好的话，要坐四个小时的火车，外加15分钟的出租车才能到大姨家，对我这个高度晕车、妈妈这个有些洁癖的人来说，总是不很方便。现在好了，坐在爸爸的车上，行驶在平坦的高速公路上，清新的空气、如画的窗外美景，加上舒适的靠枕，听着音乐，不知不觉中，已过南京收费区，不紧不慢中，3个半小时顺利到达，再也不要大包小包、面容疲倦的出现在大姨的家门前了。有车，真好！

游玩景点就更方便了，原来许多宝贵的时间浪费在等公交、等地铁、不断的换车上，一天下来实际游玩的时间少的可怜。可现在，装上导航，确定行驶目标，向目标出发，樱花大道、鸡鸣寺、小桃园、中山植物园、雨花台先锋书店，那些南京不得不看的地方，已不再是远距离，有车，真好！

记得在没买车前，特别是碰上练习跆拳道的晚上，冬天本来风就吹得让人哆嗦，激烈的2个小时运动下来，浑身全湿透了，坐在爸爸的电瓶车后，那个冷呀没法形容，我的鼻炎也就频繁发作了，如果遇到下雨天，妈妈也会心软让我在家休息，我想今天冬天的跆拳道课我会一节不拉的坚持下去的，有车，真好！

以前我总会认为，妈妈的自行车、爸爸的电瓶车会带我去任何我想去的地方，也许现在年轻的骑车一族可以，但对于上班族的他们，时间好像总是不够。记得看过一篇文章《关于人的活动半径》：“人步行的活动半径小于自行车，自行车的活动半径小于电瓶车，电瓶车的活动半径小于汽车，如果要主动的扩大活动半径，增加社交范围，汽车是必备的工具。”现在看来，说得太对了，我举双手赞成——车，让我们走得更远！

有了汽车的帮助，从家到城东新区看房子，20分钟；到泰山寺风景区游览，15分钟；到体育馆看球赛，8分钟，到德润看电影，6分钟，来去自如，方便，距离已不是我们活动的问题。

我不禁感叹，是谁如此的伟大，又是基于何种原因而发明汽车？卡尔·佛里特立奇·奔驰，德国人，世界公认的汽车发明者，他在1885年研制出世界上第一辆马车式三轮汽车，并于1886年1月29日获得世界第一项汽车发明专利，这一天被大多数人称为现代汽车诞生日，奔驰也被后人誉为“汽车之父”。也许发明者不会想到，汽车产业为当今世界经济的发展以及人类文明的进步起到的作用是多么的举足轻重。

在当今快节奏的社会氛围中，让有限的时间被最大限度的利用，以方便和快捷的生活方式，真正做到“有时间”、“有精力”享受“慢生活”。车，让我们走得更远！

灯小学作文(篇8)

一个学期已经悄然在时光里溜走，迎来的是所有学生的噩梦——期末考试。可是考完试的学生们没有放下一身疲倦，而是精神紧绷，等待着拿成绩单的那一天真正的噩梦到来。

我有个风俗习惯，就是考完一张试卷趁着休息时间总会拉着几位同学问几道不确定的题目，但很不巧，我问过的都错了，可想而知，在拿成绩单的当天我的心情是怎样沉重的。当成绩下来时，语文和英语比较平常发挥，而是数学才考到89，彻底拉低了我的平均分。我出生在一个望子成龙的家庭里，妈妈的标准是让我考到前三，只是很不幸，我可能这次连上前十都有点勉勉强强。

我是偏科数学的，当每个人都奋力拼搏努力让数学拉平均分时我只是不抱希望的去期待其它两科可以拉分。这究竟是为什么呢？我开始思索原因。回忆起课堂上，每当上数学课就不认真听了，我上数学就好比一只猫捉了一条鱼吃但被主人换成了菜叶子，乏味无比。老师在讲台上唾沫横飞滔滔不绝地讲新课讲旧题，我则在底下昏昏欲睡兴致阑珊，以至于一节课下来我只能靠着数学书和依稀记得的内容来对付作业，倒也不是很难。可是一到考试就没希望了，平时小考考完后一些错题老师讲的时候没认真听，再次考到的时候在脑子就糊成一团，乱七八糟的，所以在期末时也就考不到好成绩。

至于语文，上语文课时我且还是能打起精神。而且回去我还重点复习了语文，只是老天又在玩我——复习过的地方与期末试卷上的题目大多除了生字词与日积月累毫无联系。扣的分最多的地方我也猜到了，便是课外阅读，如果没有猜错的话，我课外阅读应该扣了三分，当然不除去更多分的可能。这一点也是原因我平时不积累，不多读书，不多做习题。

英语要想考高分，也是跟语文复习方式没有很大的区别的。英语最主要的就是熟读课文，熟背课文，熟记单词，有了这三项，大概就无忧了。但是，平时背书啊什么的我都只是读几遍然后在小组长那里蒙混过关就不管不顾了，不掌握方法，死背，因此到现在随便挑一篇课文脑子里肯定都是蒙的。

所以说这次我与最高分差了整整十多分，也只能怪我平时不够认真吧，下次，我一定要考出个好成绩来。

灯小学作文(篇9)

我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是不是耀眼的明星，更不是家财万贯的富豪，而是与我朝夕相处的最亲近的人-----我的妈妈。她长发披肩，戴着一幅高度近视眼镜，她为人热情大方，性格开朗，她有很多值得我敬佩的地方。

妈妈是一个干什么都不服输的人。她要强好学，虽然她今年已经36岁了，但是她还在攻读硕士研究生，那么就要有人问了：你妈妈那么大了，怎么还在学习呢？因为妈妈小时候家里经济条件不是很好，兄弟姐妹又多，所以妈妈很珍惜来之不易的学习机会，学习成绩一直名列前茅，高中毕业顺利考上了大学。虽然她现在已人到中年，但她总是抱着“活到老学到老”的态度，发奋图强，终于如愿以偿，考上了硕士。在工作上，作为一个教师，她教学认真，获得很多次奖励，荣誉证书和奖状在家里都堆积如山了呢！

妈妈除了学业优秀、工作认真外，其他方面也很优秀。从小学到中学她一直是学生干部，在大学期间她还是书画社成员呢！她也是个运动健将，拿过很多次校冠亚军，还参加过省八运会大型团体操表演，她还是一个助人为乐的人，邻居谁有困难，她总是伸出热情的`双手。妈妈每天6点多就起来做好早餐，催我起床，而且都是按照我的口味做我喜欢吃的饭菜，根本没有多少空余时间休息。妈妈每天日夜操劳，是多么的辛苦啊！

这就是我敬佩的妈妈，我长大了要做妈妈那样的人。

灯小学作文(篇10)

奥运组委会的叔叔阿姨：

你们好！

我是余杭区实验小学401班的祝楚涵，叔叔阿姨们，我现在非常担心。20xx年，世界各地的外国朋友云集中国，那时候，他们会不会说：“中国真脏啊！垃圾满天飞，池水黑乎乎！”

“中国人还乱扔垃圾，不讲礼貌！”

这些担心并不是我胡思乱想的，因为前几天，爸爸开车带我们出去玩。突然，几只白色的“大蝴蝶”出现在我的眼帘中。我让爸爸捉住他，让我好好研究研究，哪来这么大的蝴蝶。走近一看，令我们大吃一惊的是，这“大蝴蝶”竟然是一个白色塑料袋，一阵风吹来，白色的“大蝴蝶”在马路上空翩翩起舞。说起池水脏嘛，龙心桥是一座美丽的古桥，但用这黑乎乎、绿油油池水来做它的背景好像不太合适吧。更不文明的是，那天放学回家，刚想过马路，看见一辆黑色的轿车飞奔而来，我赶紧收住脚步。可那老爷爷推着沉重的三轮车躲避不及，和轿车轻轻地接了一个吻。这下可惹火了那个轿车司机，他从轿车里走下来，一手插着腰，一手指着老爷爷的鼻子，凶巴巴的骂道：“你瞎了眼啊！”这明明是他自己先闯的红灯嘛，怎么还骂别人。奥运组委会的叔叔阿姨门，你们可得想想办法让中国人变得更文明点儿，更讲卫生，更懂礼貌才行。

在20xx北京奥运会到来之际，我对奥运组委会的叔叔阿姨说声：“你们辛苦了！”到那时候，我一定要去现场为中国加油！

观灯小学作文

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观灯小学作文(篇1)

每逢正月，都是自贡最热闹的时候。

我是土生土长的自贡人，说着一口流利纯正的自贡话，我爱这里，更爱这里的文化。

自贡灯会，可谓享誉全球，每当新年伊始，全国各地，甚至全世界的游客都会慕名而来，参加这一年一度的盛会。而每当这时，自贡的面貌也会焕然一新。工人会随处安装美丽的彩灯，树上有、地面有、街上有、甚至楼房上面也还有。他们有的平放着，有的斜挂着，有的紧挨着……这些灯有白色的，有鲜红的，有紫色的，有千奇百怪的……他们都细心的装点着自贡。

我最喜欢的灯，是树上的那种，白色的，皎洁的灯。自贡城青山绕环，树木丛生，在街道，在小区，在工厂，无一例外，所以聪明的自贡人便在树上做起了文章。树儿会披上一身新衣。这衣上有玩具，有魔方，有鞭炮。随着时间的变化，他们的样式也在变化。傍晚，天渐渐黑了，自贡也顿时变成灯的海洋，这是自贡人最期待的时刻——-无数的彩灯瞬间点亮。

树上的灯，随着星星一闪一闪，晶莹梦幻。走在这群星之中，你会感觉身心舒畅，好似月宫嫦娥，翩翩起舞。

五彩的灯，把整条街道点亮，而现在，自贡迎来了热闹的夜晚。同兴路的两旁，滋滋的烤肉声、人们欢快的划拳声、锅碗瓢盆的碰撞声，使得这个夜那么自然，特别是在彩灯的照耀下，就更显得生动，有趣了。

自贡人热情、耿直，那是出了名的。假如你是一个外地人，初次来到自贡，想知道这里的风俗、历史，以及这里的美食、特产，随便问一问，他们会滔滔不绝的和你聊上半天，或许你有幸能受到他们的热情款待，还会带你到自贡逛上一圈，玩个痛快。

这种豪迈的性格，也是自贡灯会闯出中国，闯入世界的关键。自贡灯会，以它独特的造型，多彩的面貌迎接着全世界。它的历史在灯中传承，它的精神在灯中发扬。

自贡，一个美丽的城市，愿它的灯文化世世代代，源远流长。

观灯小学作文(篇2)

同正月十五的夜晚，一轮胶洁的明月把地面照得如同白昼。我和弟弟蹦蹦跳跳地来到街上观灯。只见大街上挂满了五颜六色的花灯，灯火辉煌，足足有四里长。今年的灯样式很齐全，有变换多端的走马灯、美丽的三棱灯、电动的玩具灯……花灯比星星还要美，花灯比月亮还要明，叫人看了眼花缭乱……大街上的人肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟，我和弟弟常常要踮起脚尖才看得见。

走着走着，碰见前面有许多人围聚在一起，有的'小孩骑在大人的脖子上跟着大人一起赞叹，有的小孩踮着脚尖，把脖子伸得好长，探头往里张望。我想：人这么多，里面一定有什么稀罕物吧？我试着从人们的缝隙中钻进去，可是，急得满头大汗，不时围着人圈转来转去，最后，我不得不弓着身子，费了吃奶的劲才从大人的腿间挤进去。啊，果然是电动的荷花灯，只见一个大花篮盛满了许多荷花，我似乎闻到了阵阵清香。荷花一个挨着一个，像一个个碧绿的大圆盘。那粉红色的荷花有的才展开两三片瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲藕。有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上要破裂开来。一个个莲藕直馋得孩子们恨不得摘下尝尝。中间簇拥着一朵粉红色的大荷花，花瓣的尖端是银白色的。只见它缓缓地张开了，花蕊中间站着一个荷花仙子，如凡间的西施一样美丽，如月里的嫦娥一样俊俏。荷花仙子好像看到了大家注视着她，害羞地用长袖挡住了那如花似玉的面颊，慢慢地把花瓣展开了，不好意思地偷看着。啊！这是多妙的艺术啊。在场的人都点头称好，发出“啧啧”的赞叹声。一位小朋友问：“妈妈，荷花仙子会飞上天吗？”周围传来一片笑声。我看得入了迷，好像自己便是那荷花灯，直到弟弟拉拉我的手，我才从这仙境中走出来，随着人流拥向一盏盏奇异的花灯。

观完花灯的时候，我抬头望望月亮，呀！怎么缺了一块，是被乌云挡住的。我突然想到了台湾的小朋友，我多么希望大陆小朋友能和台湾小朋友早日欢聚在一起，共度这幸福的、愉快的夜晚啊！我多想做一个大的风筝，再把一个最美最美的灯笼挂在上面，寄去我们大陆小朋友对台湾小朋的一片真情！那时，月亮又会变圆的，因得像玉盘一样。

观灯小学作文(篇3)

今年的元宵节与以往的元宵节都不太一样，由于跟着经济的发展，人们逐渐富裕起来，灯也跟着好看了良多。昨天晚上，我和爸爸妈妈到街上去看灯。固然北方天色严寒无比，但是那冷酷的寒冷仍是无法挡住人们的热情，刚到马路上，只见马路上人隐士海，整条马路都已经被成了人行道，一眼望去还看不见人流的末尾。

我和爸爸妈妈跟着人流汇入了灯区，青铜广场。只见青铜广场的灯五光十色。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯令人大饱眼福，有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的小人灯，活泼可爱的小白兔……你看那只神气活现的凤凰，两只宝珠般的圆眼放射出白光，锦绣极了。直把我看得目瞪口呆。

今天我真快乐呀！

观灯小学作文(篇4)

元宵节是中国的传统节日之一。元宵节之前，还有年。元宵节过后，岁月会远去，所以这一天很隆重，很热闹。

听说七点半要在宝店煤矿文化广场放烟花，晚上七点爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨小哥哥和我一起出去。走在街上，我挤在熙熙攘攘的人群里，比比摔枪的时候我很开心。

7点30分，随着几声枪响，美丽的烟花升起，拉开了焰火表演的序幕。之后，几声大礼花响起，漆黑的天空顿时变得格外明亮。烟花在天空爆炸，仿佛一朵美丽的菊花在黑暗的天空绽放。爆炸后，火星像流星一样向我飞来；最奇妙的是，四五个烟花同时发射，把天空变成了一个巨大而多彩的花园；一些烟花被吹起后，分发了许多无数的小烟花，一些小烟花还在空中游荡，吸引了许多人的欢呼。天空中的烟花有红、绿、白、彩、美。

今年的烟花真的是五彩缤纷，非同寻常。我大开眼界。今天，我过了一个快乐的元宵节！

观灯小学作文(篇5)

“哇！好漂亮啊！”姐姐不由自主的赞叹了。了门，那悠扬舒缓的音乐让姐姐和情不自禁地跳起舞来。

我喜欢“十二生肖”那组灯，瞧，龙在“嚓！嚓！嚓！”的打小钹，蛮有节奏的！猪用尽全身的力气“咚！咚！咚！”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天，笙箫齐鸣，十二生肖音乐会给元宵节了无穷的欢乐！

我和姐姐都迫待的想最后面是，不看不，一看吓一跳。“啊！”我和姐姐异口同声地叫了。是威震四海的托塔李天王的塔耸立在。塔内缓慢的旋转着币的画面，我想大概是恭喜发财吧。其实是太随人愿了！

又赶、那里，正兴致地“空城计”呢！诸葛亮稳坐城头，不慌不忙地弹着琴，真是处变不惊、沉着镇定的大将风范啊！

今晚真是五彩缤纷的花灯连成片，熙熙攘攘群汇成海，欢歌笑语潮啊！

观灯小学作文(篇6)

元宵节的晚上，刚吃完元宵，我就急切地催着爸爸妈妈去县府街观灯、去广场看烟花。我和爸爸妈妈出了家门，向县府街走去，我们一路上边走边聊，一转眼，便到了县府街，县府街灯多人也多，大灯摆在路两旁，小灯挂在路边的铁丝上。

各式各样的，看：眼睛瞪得像宝珠似的金牛，调皮的小猴子，昂首挺胸的大公鸡，十二生肖像样样俱全。去年的小鲤鱼跳龙门，准备起飞的神舟七号看上去依旧很好。哇，还有一座漂亮的彩虹桥。我最喜欢的是两条龙在天上打架的那盏灯，因为我属龙。我们正看的起劲，忽然听见：砰砰砰砰的声音，我说：快去看烟花吧!我们从县府街来到了广场，哗一个毛毛虫样子的小东西飞了出来，有人说它是小天使，有人说它是毛毛虫草，还有人说它是会飞的蛹。砰一个紫色的仙女散花飞了出来，像是把花苗撒满大地，让大地都开满鲜花。砰又是一声，不知谁放了一个韩湘子噼哩啪啦，五光十色，简直太漂亮了，我本来还想看烟花，但爸爸说：快回家。我只好恋恋不舍地离开了。

今年观灯是我最开心、最高兴的一年，因为灯漂亮，烟花更漂亮。

观灯小学作文(篇7)

观灯一年一次的元宵节到了，我和妈妈兴高采烈地来到时间广场看灯展。 一走进广场的大门口，只见广场的四周挂满了各式各样的灯笼，红的、花白、白的，多得数不清，这些灯笼是城关镇八所小学的小朋友做的。围观的人已经多得不计其数，他们三三两两，结伴同行，边走边指指点点，评论着这些灯笼的好坏，对着有趣的、特别的灯，纷纷拿出照相机或手机，对着它把它拍下来。有的眉开眼笑地称赞小朋友的能干，广场上一片热闹的景象。我挤进人群，一排排既美丽又精致的灯笼展现在我的眼前。

它们让我大吃一惊，各种饮料瓶、蛋糕盒、垃圾篓、奶粉罐……一些废料在他们的手中，变成了一盏盏美丽的灯笼，我边走边看，看得眼花瞭乱。突然前面不远处，一条一闪一闪的五颜六色的龙似乎腾在半空中，嘴里含着一颗珠，显得栩栩如生，我急忙奔过去一看，原来是我们班的张靖峰用八个奶粉罐做成的，真神啊！旁边那只雪白的'梅花鹿也深深地吸引着我，远望去雪白雪白的，一阵风吹来，吊在竹杆上的鹿灯荡来荡去，此时此刻好像天上的仙女派它下来的，它慢悠悠地向我们走来，用手碰碰它，它甜甜地笑了，好像在说：“欢迎！欢迎！”周围很多人纷纷对着它拍照，我仿佛觉得这鹿笑得更甜了。假如我手里有一根魔杖，肯定会让它变活，变得更可爱。看着这些精美丽的灯笼，我想：他们怎么能做出那么好的灯，我为什么就没有想到呢？以后我要向他们学习。

观灯小学作文(篇8)

正月十五晚上，我和姐姐、妈妈一起去水上乐园看灯。

十五的夜晚，一轮明月高挂在天空中。顺河沿两岸彩灯高挂，天空中绽放的烟花倒映在水中，显得格外艳丽。建设路上人头攒动，我们顺着人流拥挤中进入了水上乐园。

一进大门,电业局制作的龙门灯便首先映入我的眼帘。只见一座高大的龙门横卧在水面上，如长虹卧波。几条红色的鲤鱼跃跃欲试，高高跳出水面，好像要争先恐后地跳过龙门。龙门两旁用彩灯制成的对联海阔凭鱼跃，天高任鸟飞交相辉映，真是一语双关。在新的一年里，我也要好好学习，更上一层楼，跃过学习的龙门。左前方，三个直径五米左右，镶着金边的红色铜钱屹立在水边，灯光闪耀。这盏恭喜发财灯，好像在祝福观灯的人们在新的一年中财源广进，多多发财。

今年的彩灯，式样繁多，金羊迎春、三羊开泰、关公夜读、七个小矮人一盏有一盏的特色，一盏比一盏漂亮。看得我眼花缭乱，都不知看那盏好了。人们观看着，评论着，欢笑声久久回荡在水上乐园的上空。

观灯小学作文(篇9)

今天，是正月十五元宵节。

随着时间的推移，大街上、广场上，人越来越多了，游城的队伍马上就要出发了。现在大街上人都挤得水泄不通，广场上更是人挤人了。

四周的人们都点亮了手中的灯，烟花也开始放了，路灯、花灯、玩具灯亮成一片，天空映衬着烟花。黑色的夜空中，烟花更显眼了。天底下，成了一片灯海，无数人手中拿的光芒微小的灯，连在一起把广场照得如白昼一样，在夜空下显得那么明亮。

终于，在一阵有力的锣鼓声中，游城队伍出发了。锣伴着鼓，鼓伴着锣，整支游城队伍成了人们关注的焦点。人们谈论着它，关注着它，咚咚的锣鼓声传过了天空，传过了街道，传到了人们的耳朵里。

随着锣鼓声的远去，舞龙队到了，在龙头的带领下不停地舞动着使劲地舞动着，大起大落地舞动着。人们有的挥舞手中点亮的灯，有的拿出手机拍下或录下这激动人心的场面，还有许多人，狂呼着跟上游城队伍。

顿时，烟花四起，声音响彻了天空。一个个五颜六色的烟花嗖地一声飞上天空，接着响起轰、噼里啪啦的响声。多么壮观的场面!

等游城大队走后，人们有的尾随而至，有的便闹轰轰的离去。广场上的人三个一群、五个一伙都散了。广场上顿时暗了、静了。

观灯小学作文(篇10)

自贡有“南国灯城”之称，这可不是胡说，从一年一度的会就可以看出。

今年是20xx年，牛年是自贡举行的第十五届恐龙灯会，在彩灯公园，那里热闹非凡。

公园的大门口，立着古代的城门，高高的红色的城墙上站着六个孩童，正向大家拜年。走进城门，红色的长城映入我的眼帘。城墙在我两侧，百家姓挂满来城墙，这让我好像回到了远古时代，真的像走在长城上一样。

沿着彩灯公园到湖边走，一座高高的'天车吸引了我，我直奔过去。在湖里有一个早期制盐现场呈现在我的眼前。高高的天车下是一座房子，房前有几条小船，房子左边是卤水管道和地辊。再往左是两条牛在拉轳。我仔细一看，它们都是用啤酒瓶扎成的，这栩栩如生的工艺灯让人赞不绝口，这普普通通到啤酒瓶，这能工巧匠到手中被制作成大型到工艺灯，它的制作工艺真是精湛呀！

我们往彩灯博物馆到广场上走。我一到广场，映入眼帘的是高大的九龙鼎和九凤瓶，它俩遥相辉映，打造出珠联璧合的“龙凤呈祥”美好意境。

《九龙鼎》是用景德镇青花玲珑瓷具杯、羹、匙、盅、盘、碟、碗等近30万件手工捆扎而成。它直径25米、高18米，鼎的四周环绕着九条雄壮威武的龙，三个粗壮的鼎脚由狮头和狮脚构成，寓意江山永固；同时延续了“九九归一，中华大同”的时代内涵。

《九凤瓶》是用110万个里面装有彩色液体的针药瓶精心粘制而成，高8米，瓶部直径14米，巨大宝瓶周围环绕九只鸾凤。寓意长长久久，平平安安。彩灯灯光透过蓝色的瓶身使整个花瓶显得更加晶莹剔透。九只鸾凤更像要展翅高飞，飞向天空。

灯亮了，万物都有了艳丽的色彩。有红的、黄的、蓝的、绿的……颜色各异。每一盏灯都给黑暗的天空增加了明亮，彩灯公园到所以灯把黑暗带走，把光明送来。在这灯的海洋中，就像仙境一般。

《音乐湖》中的柱子的颜色变化多端，颜色也随着变化，时而像耸立的高楼，时而像翠绿的竹子。它把彩灯公园湖面装扮得流光溢彩，“音乐喷泉”随歌起舞，70米长的大型声控数控等组《音乐湖》极具时尚前卫气派。

自贡的“灯”美丽、明亮、艳丽，既把美丽的自贡照亮，又给自贡增彩。自贡将走向世界、走向未来。

观灯小学作文(篇11)

昨晚，我妈妈带我去看灯。襄阳公园到处挂着灯，真是一个灯的世界。

有各种各样的灯，圆形的，方形的，扇形的。有孔雀打开它们的屏幕；有浑身金光的大象；有十八罗汉。看着他们的手轻轻颤抖。有四条龙在玩珠子，龙口不时喷水；水面上站着一条美人鱼。快看！水面上也覆盖着灯光？荷花灯，荷花灯围成一个圈。水中央是一朵大莲花，上面站着一条小金鱼。太美了！

最壮观的是那长长的队列！它躺在石墩上，闪闪发光。它的鳞片由许多圆盘组成，由一盏灯照亮，呈金黄色。它的尾巴是红色的，向上翘着，像一条从天而降的龙。嘴里还留着几根胡子，脸上挂着笑容，好像在和游客打招呼！

真的是光的`世界，树和桥上都挂着五颜六色的灯。到处都是星星

所有点亮的灯都发出微弱的光，仿佛天空中有许多闪烁的小星星。

啊！多美的灯光秀啊！希望下一场灯会快点到来！

观灯小学作文(篇12)

七点刚过，我们就来到沙河看花灯，这里人山人海，花灯会种类繁多，设计新奇，造型各异，沙河边的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位，有的坐车从几十里路的农村赶来，还有的小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。在沙河的边缘处，有一个玉米的花灯，它象征着我们的祖国风调雨顺、五谷丰登，让我们的明天会更好。

还有那各式各样的花灯，一幕幕地展现在我的眼前，令我想起了祖国一步步走向繁荣的景象。这些一闪一闪的花灯好像天上彩色的星星，它们俯视着人间，看人间欢乐祥和的景象，化做了五光十色的花灯。

八点多钟，在大沙河里放出一朵朵绽放的礼花，哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。

一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还亮闪闪的，真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，这元宵礼花增添了欢乐气氛，使我留恋往返。

观灯小学作文精选

写作可以增加学生的自信和坚定，使他们能够更好地面对人生中的起伏和挑战。一篇优秀的作文是需要经过反复推敲和修改的，您对如何写好作文了解多少呢？我们推荐您阅读一下“观灯小学作文”，笔稿范文网编辑认为这本书对您会有所启发。请您关注本页所呈现的精彩内容，不要错过任何一个细节！

观灯小学作文(篇1)

今天是元宵节，晚饭后，我和爸爸妈妈兴高采烈的去观灯。

走在鄯阳街上，我们看到了五彩缤纷的灯，犹如国王的宫殿一样金碧辉煌。树木穿上了金灿灿的衣服，头发上别上了红艳艳的小花花。树杈间亮晶晶的小彩球一闪一闪的，是树木的项链吧？树下是一束束金黄的、耀眼的麦穗灯，仿佛一片片成熟的麦子。

再看老城的灯是一串串红红的小灯笼挂在树上，好像红彤彤的苹果，真想伸手来摘一个啊！

金沙植物园的灯更美丽。有五颜六色的礼花灯，有巨大无比的灯笼灯，有黄黄绿绿像玉米棒子一样的灯，还有紫色的如同蘑菇一样的灯。草坪里还有一大片一大片的郁金香、玫瑰花灯，我们仿佛来到了神奇的童话世界，玩了一会碰碰车后，我们依依不舍地回家了。

节日的彩灯真好看，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安。

观灯小学作文(篇2)

今年的元宵节，学校又一次举办了灯笼展。我特别兴奋，一是因为有灯展可以看，二是因为我马上就可以见到我那些亲爱的同学们了。

19时刚过，我们就开始游园看灯。这里人山人海，花灯也是种类繁多，设计新奇，造型各异。树之间灯笼满挂，璀璨夺目，吸引了好多人前来观赏。这些做花灯的一双双小手还真是灵巧，马行灯、龙行灯、五角形的……做得都十分逼真、栩栩如生。我最佩服的就是我们班董一鸣做的灯笼“跑马灯”，它是运用热气流上升的原理，而让里面的图形产生旋转的。而且，他 还 发明了一个小架子，可以避免碰撞而遭到破坏，他想得可真周到呀！

今年，我校新增添了一个特别的节目——武术表演。此时，操场那边传来了激烈而又动感的音乐，我们都被那动感的音乐给吸引了过去。等我们跑到那里，那里已被围得里三层外三层，水泄不通了。好容易挤了进去，只见那些身姿飒爽的“大师们”正在表演他们各自的绝活，真是太厉害了！

那边，还有着出自那些神笔小画家惟妙惟肖的绘画展，真是琳琅满目。

我们学校的灯展真是多姿多彩，让人目不暇接，精彩多多。我也祝愿我们学校的灯展以后越办越好，更使人流连忘返。

观灯小学作文(篇3)

今天，是正月十五元宵节。

随着时间的推移，大街上、广场上，人越来越多了，游城的队伍马上就要出发了。现在大街上人都挤得水泄不通，广场上更是人挤人了。

四周的人们都点亮了手中的灯，烟花也开始放了，路灯、花灯、玩具灯亮成一片，天空映衬着烟花。黑色的夜空中，烟花更显眼了。天底下，成了一片灯海，无数人手中拿的光芒微小的灯，连在一起把广场照得如白昼一样，在夜空下显得那么明亮。

终于，在一阵有力的锣鼓声中，游城队伍出发了。锣伴着鼓，鼓伴着锣，整支游城队伍成了人们关注的焦点。人们谈论着它，关注着它，咚咚的锣鼓声传过了天空，传过了街道，传到了人们的耳朵里。

随着锣鼓声的远去，舞龙队到了，在龙头的带领下不停地舞动着使劲地舞动着，大起大落地舞动着。人们有的挥舞手中点亮的灯，有的拿出手机拍下或录下这激动人心的场面，还有许多人，狂呼着跟上游城队伍。

顿时，烟花四起，声音响彻了天空。一个个五颜六色的烟花嗖地一声飞上天空，接着响起轰、噼里啪啦的响声。多么壮观的场面!

等游城大队走后，人们有的尾随而至，有的便闹轰轰的离去。广场上的人三个一群、五个一伙都散了。广场上顿时暗了、静了。

观灯小学作文(篇4)

昨晚，我妈妈带我去看灯。襄阳公园到处挂着灯，真是一个灯的世界。

有各种各样的灯，圆形的，方形的，扇形的。有孔雀打开它们的屏幕；有浑身金光的大象；有十八罗汉。看着他们的手轻轻颤抖。有四条龙在玩珠子，龙口不时喷水；水面上站着一条美人鱼。快看！水面上也覆盖着灯光？荷花灯，荷花灯围成一个圈。水中央是一朵大莲花，上面站着一条小金鱼。太美了！

最壮观的是那长长的队列！它躺在石墩上，闪闪发光。它的鳞片由许多圆盘组成，由一盏灯照亮，呈金黄色。它的尾巴是红色的，向上翘着，像一条从天而降的龙。嘴里还留着几根胡子，脸上挂着笑容，好像在和游客打招呼！

真的是光的`世界，树和桥上都挂着五颜六色的灯。到处都是星星

所有点亮的灯都发出微弱的光，仿佛天空中有许多闪烁的小星星。

啊！多美的灯光秀啊！希望下一场灯会快点到来！

观灯小学作文(篇5)

每逢正月，都是自贡最热闹的时候。

我是土生土长的自贡人，说着一口流利纯正的自贡话，我爱这里，更爱这里的文化。

自贡灯会，可谓享誉全球，每当新年伊始，全国各地，甚至全世界的游客都会慕名而来，参加这一年一度的盛会。而每当这时，自贡的面貌也会焕然一新。工人会随处安装美丽的彩灯，树上有、地面有、街上有、甚至楼房上面也还有。他们有的平放着，有的斜挂着，有的紧挨着……这些灯有白色的，有鲜红的，有紫色的，有千奇百怪的……他们都细心的装点着自贡。

我最喜欢的灯，是树上的那种，白色的，皎洁的灯。自贡城青山绕环，树木丛生，在街道，在小区，在工厂，无一例外，所以聪明的自贡人便在树上做起了文章。树儿会披上一身新衣。这衣上有玩具，有魔方，有鞭炮。随着时间的变化，他们的样式也在变化。傍晚，天渐渐黑了，自贡也顿时变成灯的海洋，这是自贡人最期待的时刻——-无数的彩灯瞬间点亮。

树上的灯，随着星星一闪一闪，晶莹梦幻。走在这群星之中，你会感觉身心舒畅，好似月宫嫦娥，翩翩起舞。

五彩的灯，把整条街道点亮，而现在，自贡迎来了热闹的夜晚。同兴路的两旁，滋滋的烤肉声、人们欢快的划拳声、锅碗瓢盆的碰撞声，使得这个夜那么自然，特别是在彩灯的照耀下，就更显得生动，有趣了。

自贡人热情、耿直，那是出了名的。假如你是一个外地人，初次来到自贡，想知道这里的风俗、历史，以及这里的美食、特产，随便问一问，他们会滔滔不绝的和你聊上半天，或许你有幸能受到他们的热情款待，还会带你到自贡逛上一圈，玩个痛快。

这种豪迈的性格，也是自贡灯会闯出中国，闯入世界的关键。自贡灯会，以它独特的造型，多彩的面貌迎接着全世界。它的历史在灯中传承，它的精神在灯中发扬。

自贡，一个美丽的城市，愿它的灯文化世世代代，源远流长。

观灯小学作文(篇6)

元宵节是中国的传统节日之一。元宵节之前，还有年。元宵节过后，岁月会远去，所以这一天很隆重，很热闹。

听说七点半要在宝店煤矿文化广场放烟花，晚上七点爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨小哥哥和我一起出去。走在街上，我挤在熙熙攘攘的人群里，比比摔枪的时候我很开心。

7点30分，随着几声枪响，美丽的烟花升起，拉开了焰火表演的序幕。之后，几声大礼花响起，漆黑的天空顿时变得格外明亮。烟花在天空爆炸，仿佛一朵美丽的菊花在黑暗的天空绽放。爆炸后，火星像流星一样向我飞来；最奇妙的是，四五个烟花同时发射，把天空变成了一个巨大而多彩的花园；一些烟花被吹起后，分发了许多无数的小烟花，一些小烟花还在空中游荡，吸引了许多人的欢呼。天空中的烟花有红、绿、白、彩、美。

今年的烟花真的是五彩缤纷，非同寻常。我大开眼界。今天，我过了一个快乐的元宵节！

观灯小学作文(篇7)

今天是正月十四，明天就是正月十五元宵节啦。今晚我去看花灯。

来到广场上，只见人们都挤在黄河灯周围，我奇怪的问奶奶，灯为什么不亮呢？我正问着，只听“啪’’的一声灯亮啦，人群马上挤了进去，我也不甘示弱，拉着爷爷奶奶也加入到挤的行列中，刚挤进去，把我挤得快变了形，苦不堪言。这时，只听见一位老爷爷说道，让一让，大家纷纷让出一条路来，老爷爷红光满面的挤了进来拄着拐棍也来逛黄河灯。挤了一会儿，人群慢慢散开啦，我也喘了一口气。

黄河灯就像一个大迷宫，一个弯又一个弯的，把我都快转晕啦，今年的黄河灯上的亮光是由塑料管似的东西发出的，比原来更好看啦，而且还不断变换着颜色呢，红的，黄的，绿的，蓝的，好看极啦。终于，我转完了最后一个弯，到达出口啦。

接下来，我又去看花灯。花灯不仅形态各异，有飞舞的蝴蝶，美丽的福娃，和传统的花灯；而且颜色各异，有红的，黄的，绿的等等颜色；有的上面画着红红的中国结，有的则写上了灯谜，非常好看，把广场装扮的犹如五彩的海洋，美极啦。

最后，我又去看舞龙舞狮的表演。伴随着锣鼓声，龙和狮子出场啦。那龙舞动着身躯向人们问好，狮子则翘起两个蹄子祝人们恭喜发财呢，旁边五彩的礼花庆祝着今年这愉快的元宵节。

我今晚好高兴啊，顺便祝大家元宵节快乐。

观灯小学作文(篇8)

同正月十五的夜晚，一轮胶洁的明月把地面照得如同白昼。我和弟弟蹦蹦跳跳地来到街上观灯。只见大街上挂满了五颜六色的花灯，灯火辉煌，足足有四里长。今年的灯样式很齐全，有变换多端的走马灯、美丽的三棱灯、电动的玩具灯……花灯比星星还要美，花灯比月亮还要明，叫人看了眼花缭乱……大街上的人肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟，我和弟弟常常要踮起脚尖才看得见。

走着走着，碰见前面有许多人围聚在一起，有的'小孩骑在大人的脖子上跟着大人一起赞叹，有的小孩踮着脚尖，把脖子伸得好长，探头往里张望。我想：人这么多，里面一定有什么稀罕物吧？我试着从人们的缝隙中钻进去，可是，急得满头大汗，不时围着人圈转来转去，最后，我不得不弓着身子，费了吃奶的劲才从大人的腿间挤进去。啊，果然是电动的荷花灯，只见一个大花篮盛满了许多荷花，我似乎闻到了阵阵清香。荷花一个挨着一个，像一个个碧绿的大圆盘。那粉红色的荷花有的才展开两三片瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲藕。有的还是花骨朵儿，饱胀得好像马上要破裂开来。一个个莲藕直馋得孩子们恨不得摘下尝尝。中间簇拥着一朵粉红色的大荷花，花瓣的尖端是银白色的。只见它缓缓地张开了，花蕊中间站着一个荷花仙子，如凡间的西施一样美丽，如月里的嫦娥一样俊俏。荷花仙子好像看到了大家注视着她，害羞地用长袖挡住了那如花似玉的面颊，慢慢地把花瓣展开了，不好意思地偷看着。啊！这是多妙的艺术啊。在场的人都点头称好，发出“啧啧”的赞叹声。一位小朋友问：“妈妈，荷花仙子会飞上天吗？”周围传来一片笑声。我看得入了迷，好像自己便是那荷花灯，直到弟弟拉拉我的手，我才从这仙境中走出来，随着人流拥向一盏盏奇异的花灯。

观完花灯的时候，我抬头望望月亮，呀！怎么缺了一块，是被乌云挡住的。我突然想到了台湾的小朋友，我多么希望大陆小朋友能和台湾小朋友早日欢聚在一起，共度这幸福的、愉快的夜晚啊！我多想做一个大的风筝，再把一个最美最美的灯笼挂在上面，寄去我们大陆小朋友对台湾小朋的一片真情！那时，月亮又会变圆的，因得像玉盘一样。

观灯小学作文(篇9)

腊月二十七，虽然天气寒冷，但我还是兴致勃勃地前往郑州绿博园，欣赏我期待已久的灯展。

入园后，我便被几棵五颜六色的大树吸引住了。它们挂着一串串颜色各异的彩灯，笔直地站立在草坪上。那些树在灯光的映照下颜色各异，红树像赤铁，白树似白银，黄树则被镀上一层金，披着绿色彩灯的树更加生机勃勃。树下的草坪种满了“郁金香”，凑近了一瞧，原来是一盏盏小灯，互相辉映，好像是一层金黄的地毯。

欣赏完火树银花，我们继续往公园深处走去。迎面而来的是身着唐装活灵活现憨态可掬的小童。有的怀抱鲤鱼，寓意“年年有余”;有的脚踏长龙，寓意“龙腾虎跃”;有的手捧元宝，寓意“财源滚滚”……这些灯展都表达了对新年的期盼和对美好生活的喜爱，显得格外可爱。

枫湖边上站着两只威风凛凛的狮子。这两头狮子双眼怒瞪如铜铃，脚踏大地，背上驮着一尊湛蓝的宝瓶，瓶身两侧两条神龙驾云腾飞。它寓意着“平平安安”。

我又来到“南北风俗”主题灯展。南方挂着火红的辣椒。辣椒有什么寓意?我连忙凑近了看，旁边有一块木牌，上面写着典故：古时候有一位文人叫韩文玉。他一贫如洗，有一个年幼的儿子。过年时家家户户都能吃上美味，他家却什么也没有。儿子饿得哇哇大哭，他妈妈从邻居那讨借了一块肉。谁知那家人怕韩文玉家穷还不上，就只给了他们一串辣椒。后来鬼神奉玉帝下界降灾，被辣椒辣得睁不开眼睛，只好仓皇而逃。那一年，韩文玉考上了状元。从此，便有了过年挂辣椒的习俗，寓意驱赶鬼神，平安幸福。

我还撞钟祈福了。我举起木棍，运足气力，奋力往钟上一撞，仿佛陨石撞地球，大钟发出悠扬浑厚的钟声……

天气虽然很冷，但我的心中却仿佛星星点灯，看完璀璨夺目造型各异的灯展，我意犹未尽地回家了。

观灯小学作文(篇10)

观灯一年一次的元宵节到了，我和妈妈兴高采烈地来到时间广场看灯展。 一走进广场的大门口，只见广场的四周挂满了各式各样的灯笼，红的、花白、白的，多得数不清，这些灯笼是城关镇八所小学的小朋友做的。围观的人已经多得不计其数，他们三三两两，结伴同行，边走边指指点点，评论着这些灯笼的好坏，对着有趣的、特别的灯，纷纷拿出照相机或手机，对着它把它拍下来。有的眉开眼笑地称赞小朋友的能干，广场上一片热闹的景象。我挤进人群，一排排既美丽又精致的灯笼展现在我的眼前。

它们让我大吃一惊，各种饮料瓶、蛋糕盒、垃圾篓、奶粉罐……一些废料在他们的手中，变成了一盏盏美丽的灯笼，我边走边看，看得眼花瞭乱。突然前面不远处，一条一闪一闪的五颜六色的龙似乎腾在半空中，嘴里含着一颗珠，显得栩栩如生，我急忙奔过去一看，原来是我们班的张靖峰用八个奶粉罐做成的，真神啊！旁边那只雪白的'梅花鹿也深深地吸引着我，远望去雪白雪白的，一阵风吹来，吊在竹杆上的鹿灯荡来荡去，此时此刻好像天上的仙女派它下来的，它慢悠悠地向我们走来，用手碰碰它，它甜甜地笑了，好像在说：“欢迎！欢迎！”周围很多人纷纷对着它拍照，我仿佛觉得这鹿笑得更甜了。假如我手里有一根魔杖，肯定会让它变活，变得更可爱。看着这些精美丽的灯笼，我想：他们怎么能做出那么好的灯，我为什么就没有想到呢？以后我要向他们学习。

观灯小学作文(篇11)

世上总有灾难，也总有奇迹。寒冷的冬季，一架小型飞机坠毁。机上唯一幸存的，是一个七岁小女孩。

雪上加霜的是，他们一家原本是去海滨度假的，所以小女孩只穿着夏装。漆黑的夜，漆黑的密林，女孩在流血，也在流泪。但她不仅仅是流泪，她还行动，以正确的方式行动。她用飞机坠毁后燃烧的机翼，点燃树枝，来帮助她照亮密林的道路，面前出现了河，后来得知约3。6米深，她学过游泳，得以顺利横渡，继续往前走，光着脚。女孩在复杂的地形里跌跌撞撞，夺路狂奔，穿过两处堤坝、一座山、一处河床……跋涉1。6公里，直到敲开一扇门。这是美国肯塔基州的郊外，一位七旬老人先听到了家中猎犬的吠叫，然后听到了微弱的敲门声。事后老人向警方描述，打开门时，他看见女孩淌着鼻血，胳膊上有血，腿上有血，穿着短衣短裤，脚上只有一只袜子，正在哭。

女孩之所以有着强大的意志和毅力，除了求生本能，更是因为爱——她希望找人来救她的爸爸、妈妈和姐姐。而奇迹发生，除了孩子的爱与勇敢，关键的一环还在于，她在黑暗密林中看见了光亮。老人所在社区，人烟稀少，冬季只有包括他在内的三户人家还居住在此。三户人家中，只有这家还亮着灯。灯让女孩有了方向。

一盏灯是明灯，是灯塔，是方向;十盏灯是彩灯，是喜庆，是热闹;一百盏灯是霓虹，是璀璨，是灯红酒绿。现代都市灯火通明，隐匿了黑暗，黯淡了星星，堵车时，只见车灯的河流，在高架路上延伸到天边。过多的光亮，造成光污染，便有一种时尚病，叫光源综合征。

观灯小学作文(篇12)

观 灯

去年正月十五，妈妈带我看了一场花灯展览，直到现在都忘不了。我们所到之处都灯火通明，热闹非凡！可以说是人山人海，观者如堵！“武松打虎”灯、“海豚戏水”灯、“十二生肖”灯，许许多多、五花八门、形态各异、数不胜数的花灯，看的我眼花缭乱。

“武松打虎”灯非常有趣。只见好汉武松左手揪住老虎头上的顶花皮，用右手铁拳使劲地打老虎，为民除害。再看“海豚戏水”灯那才有趣呢！你看，海豚在水里上下翻飞，在灯光的映衬下，美丽极了！我是多么羡慕这些海豚啊！它们可以在水中自由自在的游来游去！

往前、往后还有许多的花灯，个个色彩鲜艳，美不胜收。

整个灯展中心简直是光的世界，灯的海洋啊！

今年我当然还要去看灯！

徐州民主路小学二（三） 张一凡

看灯的日记精华

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“看灯的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

看灯的日记【篇1】

今天是元宵节，各地都在举办元宵花灯展。

我们厦门也不例外，举办了一次大型的花灯展。这次花灯展和以前相比，有了明显的改善和进步，比如：治安，秩序，安全措施和警卫等等。我从南门进入了中山公园，一进门，映入我眼帘的就是那五彩缤纷，鲜艳夺目的花灯，真是百看不厌。但气势蓬勃的神州六号*升天和高大威猛的那条大金龙显得格外引人注目。据我了解，那条大金龙是由28000朵小菊花合成的，你们说惊不惊人啊

还有神州六号的升天成功，象征着我们中国的科技水平正在日益提高。接着，我又去坐船，游览一下水上花灯，看到一个站着五只福娃的花灯，我很好奇：福娃们有的亭亭玉立，有的兴高采烈，还有的身强体壮。最后，我依依不舍地离开了中山公园。

今天，我通过观花灯，了解了许多课外的知识，而且还有很大的收获。

看灯的日记【篇2】

今天是学校的二年级看灯日，早上起床的时候我就迫不及待地想着今天晚上要看到各种形状的彩灯了。放学后，我迫不及待地和同学们一起跑到学校操场，准备欣赏美丽的灯光秀。

一进入操场，我被眼前的壮观景象惊呆了。各式各样的灯笼、彩灯挂满了整个操场，五光十色的灯光照亮了整个夜晚。有的是花灯，有的是动物灯，还有的是卡通人物灯，每一盏灯都是如此精美细致。我跟着同学们一边欣赏一边拍照，心情无比兴奋。

在操场的中央，我们看到了一个特别的灯光秀。音乐响起，五彩缤纷的灯光在夜空中跳跃，形成了各种美丽的图案。有的时候是五彩斑斓的彩虹，有的时候是闪烁的星星，还有的时候是旋转的花朵。我目不转睛地看着这个灯光秀，仿佛置身于一个童话世界中。

除了灯光秀，还有各种有趣的活动让我们玩得不亦乐乎。有的同学在投掷竹筒灯，有的同学在猜灯谜，还有的同学在玩传灯游戏。我和同学们玩得不亦乐乎，忘记了时间的流逝。

最令我难忘的是和爸爸妈妈一起看灯。他们陪着我一边看灯一边聊天，分享着属于我们家庭的幸福时光。爸爸妈妈笑容满面的样子让我感到幸福满满，我心里暖暖的，觉得这真是一个温馨的夜晚。

看完了灯，我们一家人一起走出学校，回到了家。路上，我一直回忆着今天晚上的美好时光，心情无比愉悦。我知道，这次二年级看灯日将会成为我一生的美好回忆，让我终身难忘。

看灯的日记【篇3】

今天是正月十五元霄节，我们全家决定去公园看花灯。到了晚上，天渐渐黑了，我们坐在车上，透过车窗，已经可看见灯火辉煌，人群一波又一波，如同潮水一般涌进大门。

我们顺着人流涌进大门，迎面看见一座城墙，上面有一只今年的吉祥物虎。两旁草地上“长”出了一大片水仙花，水仙花是闽南的花。我们又翻过一座拱桥。呀！许多鲤鱼向我们“奔来”，千姿百态，可好看了。走过小路，突然，一条用菊花编成的巨龙挡住了我们的去路。工作人员说：“一共用了3万朵菊花。”后来，我们又看了脸谱花灯。妈妈告诉我：京剧是我国的国粹。我知道了黑脸包公，红脸关公，白脸阿瞒……我看得入了魔似的，因为一盏盏燃起的花灯真是美不胜收。

这真是花灯的天地，花灯的海洋呀！

看灯的日记【篇4】

今天是学校举办的二年级看灯日记活动，我们全班同学都非常期待，因为这是一年一度的传统活动，每年都会吸引很多家长和小朋友前来观赏。

早晨，当我们来到学校的操场上，整个操场已经被装饰得五彩斑斓。彩灯、花灯和各种各样的装饰品挂满了操场的每一个角落，犹如进入了一个童话世界。同学们兴奋地在操场上奔跑玩耍，每个人都兴致勃勃地等待着晚上的灯光秀。

下午，我们开始了精心准备。老师带领我们用五彩纸张做成了各种各样的花灯，还有小动物、植物等，我们都非常用心地制作，每个人都希望自己的作品能够在晚上的活动中展示出来。除了花灯，我们还准备了各种小礼物和小食物，准备在晚上的活动中分享给大家。

到了晚上，操场上已经聚集了很多家长和小朋友。我们每个人手里拿着自己亲手制作的花灯，兴奋地等待着灯光秀的开始。突然，音乐响起，整个操场被璀璨的灯光所照亮。彩灯闪烁、花灯摇曳，各种不同形状的花灯散发出五彩斑斓的光芒，犹如星空般美丽。

我们和家人一起漫步在操场上，赏花灯、品小食物，大家互相交流分享着快乐。我看到了许多熟悉的面孔，虽然平时大家可能很少见面，但今晚却团聚在了一起，共同享受这份美好。

晚上的活动持续了很长时间，直到深夜才结束。虽然有些疲惫，但每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。这个看灯日记活动让我们更加亲近家人和同学，也让我们体验到了美好的传统文化。明年的看灯日记，我们一定还会参加，共同创造更多美好的回忆。

看灯的日记【篇5】

今天是学校的二年级看灯日，同学们都很期待这一天，因为他们可以看到许多美丽的灯笼和彩灯。在校门口，老师们已经布置好了各式各样的灯笼，有红色的、黄色的、蓝色的，还有许多绚丽多彩的花灯。

我们一进校门就看到了一个巨大的龙灯，它长长的身子上镶满了五彩的灯笼，眼睛闪闪发光，牙齿锋利，栩栩如生，仿佛要从灯笼中跳出来一样。同学们个个兴奋异常，纷纷拍手叫好，有的小朋友还忍不住想要去摸摸龙灯的身子，却被老师制止了。

接着我们走进校园里的花园，只见到处都是灯笼和彩灯的影子，五颜六色的光芒交织在一起，美不胜收。有的灯笼上绘有精美的画面，有的彩灯散发出迷人的光芒，瞬间将整个花园点亮。同学们个个都在拍照，留下这美好的一刻。

在花园的尽头，是一个特别大的天灯，上面挂着一条写有“幸福快乐”的字样。老师告诉我们，每年的看灯日，学校都会放天灯，让我们写下愿望，随着天灯一起飞向天空。我们认真写下了自己的愿望，然后跟着老师一起用火把点燃了天灯。天灯在夜空中飘荡起来，我们在下面仰望着，心中默默祈祷着愿望能够实现。

看完了天灯，我们又来到了一条特别长的灯笼隧道，灯笼将整条小路点亮，我们仿佛置身于仙境之中。同学们手拉着手，欢快地穿行在灯笼隧道中，笑声和欢呼声不绝于耳。灯笼隧道的出口处还设置了一个祈愿墙，我们将写下的愿望贴在上面，希望能够通过祈愿墙将愿望传达给上天。

晚上九点半，是整个校园最为璀璨的时候，所有的灯笼和彩灯同时亮起，绚丽的光芒将整个校园照亮。同学们手拉手围成一个大圆圈，一起转着圈，跳着欢快的舞蹈。音乐响起，欢乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。

时间过得很快，看灯日的活动很快就结束了。同学们收拾好自己的物品，跟着老师有序地走出了校园。走在回家的路上，我们不时回头看一看，见到美丽的灯笼和彩灯，心中充满了满满的幸福。

今天的二年级看灯日是一个充满欢乐和美好回忆的日子，我们将永远珍藏这一份美好记忆，期待明年的看灯日再次到来，用同样的热情和期待，迎接新的一年的灯光节。愿我们的愿望都能够实现，在光明的路上越走越远。

看灯的日记【篇6】

今天是学校的二年级看灯日，我早早就迫不及待地跑到学校了。一进校门，就看到学校门口挂满了五彩的彩灯，好像是在迎接我们这些小学生的到来。

我走进校园，发现整个校园都被灯光装饰得灿烂夺目。有红的、黄的、绿的、蓝的，还有各种各样的造型灯，有花、有动物、有卡通形象，简直让人眼花缭乱。

我们班级的同学们在操场上聚集在一起，一边兴奋地讨论着要去看哪个灯笼，一边跃跃欲试地向前走去。我和我的好朋友小明手牵着手，一起踏上了看灯的征程。

我们先来到了一个巨大的红灯笼前，上面画着一只可爱的小猪，我听说这是今年的生肖动物，尽管小猪的样子有点胖胖的，但还是很可爱。我们围着灯笼转了一圈又一圈，直到眼睛都看花了才肯罢休。

接着，我们来到了一个巨大的花灯前，上面点缀着五颜六色的花朵，看起来就像是一朵盛开的花儿。我们被花灯的美丽所吸引，忍不住掏出手机拍了几张照片，留作纪念。

走着走着，我看到了一个特别奇特的灯笼，上面挂满了闪闪发光的小星星，仿佛可以带领我们去探索宇宙的奥秘。我们被这个奇特的灯笼吸引住了，直到老师催促我们继续向前走才舍不得离开。

我们来到了一个巨大的“二年级”字样的灯笼前，上面点缀着我班级同学们的名字，看上去非常温馨。我看到了自己的名字挂在灯笼上，心里顿时有种莫名的自豪感，觉得自己在这个大家庭里是那么的重要。

看完了所有的灯笼，我们回到了操场上，老师给我们分发了热腾腾的汤圆，汤圆的香甜味道让我感到一阵温暖。我抿了一口汤圆，心里充满了满足和幸福。

这个二年级看灯日，让我感受到了浓浓的团结和亲情，让我感到了学校就像一个大家庭一样温暖和融洽。我发誓，以后每一年的看灯日我都会如此珍惜和享受。愿我们永远都能在这个大家庭里快乐成长！

今天真的很开心，我一定会记住这个特别的日子。

看灯的日记【篇7】

二年级元宵节的日记：元宵节看灯

元宵节的晚上，我们一家人吃完饭，爸爸妈妈说：我们上凤凰广场去看灯吧!我们到了那儿，那里是人山人海，大人和小朋友都穿着厚厚的棉袄。

我们每个灯都看得很认真。各式各样，五颜六色，真漂亮啊!还有一种孔雀开屏灯最引人注目，教育局的爱心校车灯让我们看也看不够。

这里真是灯的海洋，光的世界。

我看了今年的灯比去年的灯好多了，那个晚上我们玩得真开心啊!

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灯的日记13篇

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灯的日记(篇1)

10月5日星期二晴

今天爸爸妈妈带着我和弟弟来到了香市动物园游玩。

我一进动物园大门就看见一个鲜艳的大花环，动物园环境可美了。然后跟着行人往里走，看见了好多只黑天鹅，那些黑天鹅都养在一方池塘里，我见好多人在喂它们，也想喂天鹅，妈妈给我买了一盒投喂的食物，我和弟弟高兴地给天鹅们喂起食来。我们又来到了亚洲狮的地方，狮子看上去比狮子王里的辛巴还要威武。当我们来到老虎园时，正巧看见两只老虎打斗的场面，看见了那威武霸气的身材，看见了那长满尖利牙齿的血盆大口。我们在剧场看到了海豹表演和大象的精彩表演。

在香市动物园我还看到了巨蟒、乌龟、长颈鹿、河马、犀牛，猴子等动物。

今天在动物园过得真开心呀！

灯的日记(篇2)

可可已经渐渐熟悉它的家了。

今天我把它放在阳台上玩。我又喂它一颗水果糖，这次可可不再是小心翼翼的了，它是先大摇大摆地舔一下，然后大口地把糖果吃掉了。我家的仓鼠果然聪明，第二次就明白糖果不是毒药。当我第三次喂它糖果时，可可一口就吃下去了，真是吃一堑，长一智。

可可在我的训练下，学会了吃完东西给大家拜年。所谓的拜年，其实就是它那两个爪子上下摇动。它还学会了抓住小房子的柱子往上爬，能一直爬上二楼。当初它第一次爬的时候，可差点摔了下来，幸好被我扶了起来。

跟小仓鼠可可在一起的日子里，我得到会了很多欢乐，我爱你，可可！

灯的日记(篇3)

今天，我们召开元宵节庆祝活动，我们进行的第一个环节是讲元宵节的故事。宁老师微笑着说：“谁先坐好谁就第一个上台讲故事。”同学们纷纷坐好，我也赶紧端端正正的'坐在座位上，心里像揣了只小兔子“呯、呯、呯”直跳，希望老师叫到我却又怕讲不好。结果没有叫到我的名子，我心里才平静下来。

第二个环节是猜谜语。老师让我上台说谜语时，我高兴极了。我给大家猜了一个谜底是“天”的谜语，有的同学猜错了，我告诉他答案时，同学们都恍然大悟。

接下来是怎样给家人今天的祝福。老师给每个回答这个问题的同学每人一个汤圆，我也想回答这个问题，但是老师没有叫到我，我只有在心里默默的祝福我的家人、老师和同学，都过的像元宵一样圆润、香甜。

灯的日记(篇4)

时间过的好快，我的那盆绿豆宝宝的茎已经长到七八厘米高了，那叶子实在太大了，把底下没有长大的茎芽需要的光线都遮住了，真可惜，那又粗又大的叶子边缘长出许多的毛，变得没有那么可爱了。我摸了几下长毛的大叶子，真软，我用手轻轻一捏，叶子就破了。叶子的旁边飞来几只小虫子，在茂盛的芽丛中飞来飞去，好像在寻找什么重要的东西，又好像在嬉戏。这些绿豆可真可爱啊！

灯的日记(篇5)

小花猫也要刷牙？你一定觉得奇怪吧。别着急，听我慢慢讲给你听。

那天，我一大早起来，到盥洗室刷牙，正刷着，忽然听见喵喵的叫声，我回头一看，原来是我家的小花猫。这是一只刚满月的小猫，既可爱又顽皮。瞧，它那可爱的样子，多招人喜欢。我突发奇想，我给你也刷刷牙吧？小花猫好像听懂了我的话似的，顽皮劲又来了，它跑过来抓我的痒肉。我被他抓得痒痒的，一直笑个不停。我弯下腰给小花猫刷牙，可是小花猫不老实，将牙刷上的牙膏搞得满脸都是。牙膏沫使它那又大又圆的眼睛眯成一条缝。

小花猫这下急了，用爪子去抓牙膏沫，可能是想把牙膏弄掉吧。看到这情景，我取出小花猫的毛巾去擦它的眼睛，牙膏水差不多抹掉了。可小花猫的眼睛弄得红红火的，它冲着我喵喵的叫，好像在说：你好坏，快把我的眼睛弄瞎了。

中午，我把这件事告诉了妈妈，妈妈抱起可爱的小花猫嗔怪到：小花猫多可怜呀！我想：是呀，今天我做了件蠢事，要是把小花猫的眼睛弄瞎，它可怎么捉老鼠呀！我是好心，可办了件错事。

灯的日记(篇6)

9月5日晴

今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。

9月26日

6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。

灯的日记(篇7)

好好歌-好心情日记

黄河滔，长江滔，

四海尽滔滔，

滔滔。

黑脸妖，白脸妖，

黑白都妖妖，

妖妖。

人在啸，狼在啸，

人狼皆啸啸，

啸啸。

风也飘，雨也飘，

风雨亦飘飘

飘飘。

山会摇，水会摇，

山水共摇摇，

摇摇。

太阳跑，月亮跑，

大地不跑跑，

跑跑。

云会消，雾会消，

云雾必消消，

消消。

花长好，草长好，

花草期好好，

好好。

灯的日记(篇8)

在陕西省西安有两座世界闻名的塔，分别为大雁塔和小雁塔。

今天，爸爸带我去坐公交车去大雁塔。大雁塔不但雄伟而且很壮观。大雁塔从建起到现在大约有六百多年了。经过这么多年的风吹雨打大雁塔还是安然无恙的站在那里。

刚进门，门上蓼科的龙凤吸引住了我。走进大门四面八方的房子面对面的争者叫我去看它们里天的稀世珍宝。我一个挨一个的去看了看。前面就是大雁塔我走进塔，前面有一台电视挂在上面，播放大雁塔建于什么朝代，公元几几年。走到第二层有两个大脚印脚印上写着密密麻麻的小字好像佛经。第三层，有个舍利子样子好似一个小人在那念佛经。具解说版上写着这舍利是唐三藏骨灰化成制成的。

光阴私箭，日月如梭，我参观大雁塔至今有一年多了，大雁塔不只还好不好。我怀疑它还好吗？有没有掉瓦片什么的或者掉别的。

灯的日记(篇9)

今天，我们和亲戚一起来到宁波北仑电厂。我们从路桥开车来到北仑，下高速时就看到了一辆辆载着货物的集装箱箱车也一直开往北仑港口。我们也跟了过去。北仑港口是很大的哦。

又开了一段路，就看到了四座高高的烟囱耸立在那里，只有xx年造的烟囱冒着白烟，这就是北仑电厂。我们来到了电厂住在了北电的宾馆里。到了下午1。30分工作人员带我们去参观电厂，这电厂好大，电厂里的电多是用煤发电的，尔煤渣就用来填海，经过处理，很环保，没污染。又来到港口，看到一辆辆集装箱车停在那，那个大型的吊车把集装箱一箱箱地往大轮船里放，真壮观啊！

第二天，我们又来了宁波的凤凰山玩，刚到门口，就看到好多的大人，小孩在那排队。我们换了票，也去排队了。凤凰山主题乐园有四大块，有：世界广场、魔幻村庄、凤凰城堡、探险旅程。我玩了世界广场里的地震屋，魔幻村庄里的活蹦乱跳、溜溜船、水世界，凤凰城堡里的飞天凤凰，探险旅程里的森林探险漂流。我觉得玩了飞天凤凰再玩森林探险漂流一点刺激也没有。地震屋一点意思也没有。水世界很好玩。

第三天，我们来到了松兰山浴场，那里有沙滩，有海……非常的好玩，海上还有海浪，可是水是咸的，水刺到眼睛会很难受。我们在那里游玩了1个多小时，脚踩在松软的沙滩上，很舒服。妈妈说：“我们一个个多变非洲人了，”哈哈哈……

到了晚上我们就回来了。

灯的日记(篇10)

9月13号天气：晴

今天我特开心！因为上个礼拜和妈妈约定，这周星期天下午做包子吃。

今天就是周末，我和妈妈上午去菜市场买材料。第一单妈妈买了20块钱的肉。妈妈付给了老板50块钱，妈妈就问我，老板应要找回多少钱给我们？我就想到50减20等于30。

。我很自信的回答妈妈。妈妈说：回答正确！我当时很开心。我和妈妈又去下一家买面粉，酵母还有白砂糖。面粉25元，酵母2元、白砂糖5元。我马上在心里计算这三样物品，一共要给老板多少钱？25+2+5=32，我叫妈妈要付给老板32元。妈妈夸我反应快。

这是我和妈妈第一次学做包子，虽然肉包的样子丑了点，但味道却是极美的！我相信下一次我们会越做越好。

灯的日记(篇11)

突然爱上网络的虚拟，听过太多的贬义词。说那过是假的，没有任何感情的世界，却多姿多彩让人沉溺其中不可自拔……我是不是也一样？是的，都一样。却不是沉溺，不可自拔。 只是讨厌这世间的虚伪，没有一点温暖，没有一丝的情感可言，他们都说网络太虚假。可是，现实太残酷，梦境太美好。我情愿沉溺于网络的虚假，虽然知道那太虚假，只是梦，太美好的梦境。 我不想面对这些残酷的现实，只剩下逃避。我逃不出这个世界，只有进入虚拟。没有不可自拔，只是习惯去寻找一些寄托。 他们都说网络是个虚拟的世界。可是在哪里没有禁锢，我无拘无束。我可以忽略所有的伤痛。我可以不孤单…… 我从未把网络当成虚假的世界，只是有太多太多的人不愿去相信，有太多太多的事不愿去理会。在现实的世界不也一样么，太多太多的虚伪，太多太多的残酷，太多太多的谎言……

若一切都不能够相信，我还能相信什么？ 他们都说网络上的东西不能够去相信。但现实的残酷又怎么去面对？网络无感情，但现实却是无情。我分不清是环境太美好还是现实太残酷。我把网络当成感情的寄托，我宁愿相信网络的虚拟，也不愿沉没于现实的虚假。 网络与现实。我觉得更应该说：网络是真实而现实是虚假。不是网络变真实而是现实变的虚假。在网上许多人总是装作另一个人来发泄自己的不满，至少这种感情是真实的。在现实中多少人不敢说出自己的真心话，而网络正是解决的他们的这种需求。 更多的人喜欢与网络有关的一切，更习惯于网络的便捷。现实不过徒增烦恼…… 即使网络中的人将你当做好人或坏人。这些都无所谓。只是说说而已。又有什么大不的呢？好与坏，只是在自己一念之间。别人说的又有什么可在乎的呢？ 网络与现实并不一样，现实中的好与坏关乎自己一生的命运而网络不过是一时兴起……一生的命运，一时兴起……现实与网络的严重性？还有什么不能够明白…… 网络的虚拟，现实的残酷，更愿意选择哪一个？

灯的日记(篇12)

我现在上五年级，学习压力比较大，假如到了初中、大学不就更累了吗？想着想着睡了……

梦中，梦见了我发明了一种药丸，这种药丸有许多种颜色：黄、红、绿等颜色，形状很多：有猴子、兔子、狗、猫等形状。小孩吃了会变得特别聪明，大人吃了会比以前聪明，这样，大人工作方便，小孩儿不用上学、写作业，真是一举两得。我把实验结果告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈帮我卖，卖了不少钱。

我醒了，觉得这种办法不错，于是，便下定决心：从现在起好好学习，长大发明这种药丸。

灯的日记(篇13)

光阴似箭，日月如梭。终于又到了10月1日国庆节，妈妈终于给我买了一只小仓鼠。

小仓鼠的毛又白又柔，晶亮的小眼睛下面有一个粉粉的小嘴巴，嘴巴中藏着一条玫瑰红的舌头。它的小爪子就像小勾子，只要有吃的，小仓鼠就会抓着不放。因为小仓鼠很可爱，所以我叫它可可。

我看可可饿了，就喂它一颗五颜六色的糖果。只见它先小心地用爪子碰碰，再舔一舔，确定没有危险了，它再慢慢地捧着吃下去。哈哈，可可真可爱，连吃一个五颜六色的糖果都那么小心翼翼。