五年级作文日记。
写好作文是学生重视语文学习的重要表现之一,花点时间写让人满意的作文还是很值得的,优秀作文具备哪些标准?以下是笔稿范文网编辑整理的“五年级作文日记”类希望对你有所帮助,愿知识给您带来成长欢迎借鉴!
五年级作文日记 篇1
我的理想是长大后做一个滑稽演员,可以让每个人都开心。我很喜欢的滑稽演员是周立波,每次看到他就想着长大了也可以和他一样带给大家欢笑,因为我听到他的海派青口就能乐上半天。
小时候,我就学着模仿他的样子,讲给家里人听,大家都会很开心,而且说我的表现也很棒!从达人秀开始,我又认识了一个小朋友,张冯喜,她和我一样喜欢模仿周立波,现在的我和她一样啦,缺了两粒门牙,大家看我就觉得更加搞笑了。
每天让身边的人都快乐,我就会觉得更加快乐!
所以我现在要学习更多的知识和本领,丰富自己才能给大家带去快乐!我会加油的!
五年级作文日记 篇2
我抬起头看着天空,看着空白的到恐怖的天空,那时我才知道:一个人是孤单的是可歌可泣、可爱可怜、可是多伤心。天空不断黑了又亮亮了又黑可是那光阴远走高飞我也没力气追什么时候我才可以看见一片纯洁而璀璨的星空?为什么现在的星空是一片空白?墙壁上的白蔷薇像是一首空白的歌,悠悠的唱悠悠的唱是不是空白才是天空的标题?天空中的白色天使为什么总是姗姗来迟?。其实,我有时候也怕,时间会说出真话。
五年级作文日记 篇3
今天,婶婶来我家,对我妈说:姐,今天我有事,你帮我照看一下孩子。我妈平时就热心肠,听到我婶婶的话,便毫不含糊地答应了。谁知,婶婶一走,妈妈便说:儿子,妈妈今天还得上班,你帮我照看一下弟弟啊。还没等我说话,妈妈便上班去了。我无奈的摇了摇头,就去看弟弟去了。刚开始还很听话,可是慢慢地,他一会要东西吃,一会又要我陪他玩,一会又要去厕所。累得我满头大汗。终于熬到了晚上,妈妈回来了,她看到我把弟弟照顾的无微不至的,开心的笑了起来。
五年级作文日记 篇4
7月14日星期六晴
水上大战
今天,我去黄河那里新开的水上公园玩。
我换好泳装,带好泳圈,走过小瀑布,便到泳池了,哇!好多人啊。我一声大叫。
游戏设施安排得好齐全那,很多呐,有三个池子,有0.5米的浅水区,一个中等深水区和一个深水区,里面有翘翘板,秋千,滚轮,滑梯我玩滑梯的时候被呛得不行了,便去秋千上休息了一会儿,开始游泳了,我像只小金鱼似的。
3个多小时后,我便回家了。
五年级作文日记 篇5
我的妈妈,在别人的眼里是一个普普通通的人,可是在我的心目中我的妈妈是一位好母亲。
我考了90分,妈妈很开心。早上,妈妈给我做了许多好吃的,一脸阳光灿烂的表情,我看着她的脸色,小心翼翼的说:妈妈,我可不可以不吃小白菜?果然,妈妈听了我的话,脸就像6月的天气一样说变就变:不行!我知道妈妈是为了我好,便吃了小白菜,这时,笑容驱散了乌云,重新回到了妈妈的脸上。
妈妈,谢谢你,在这里,我要跟你说一声:妈妈,我爱您,祝你三八妇女节快乐!
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五年级下雨日记
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五年级下雨日记 篇1
中午,天突然黑了,我想是要下雨了吧!天越来越黑,我生怕下雨和打雷,就把所有的窗户和电器都关上了。
我给妈妈说我想睡觉,妈妈说:“为什么呢?”因为我怕有雷声,而睡着了就听不见了。我在床上躺了好一会儿,可还是睡不着,妈妈想起来了一件事:电动车正在充电。妈妈怕打雷对充电有影响,我们就下去拔车电。到了楼下,我们在门口看见一楼的阿姨还有她家的小宝宝特特也出来了,这时刮起了大风,忽然有一道刺眼的光芒,接着就是“轰隆”一声巨响,吓得我们都赶紧躲到楼洞里。
这时,下起雨了,雨下得很大,就像大坝在放水一样大,地上不一会儿就积了很多水,我把我的水枪拿了出来,雨下得还有点大,我就又等了一会儿,雨终于小了,我去外边玩水枪。真的太好玩了!
过了一会儿,雨停了,我在小水坑里跑呀跑,跳呀跳,可高兴了!
五年级下雨日记 篇2
”下雨啦,下雨啦!快拿纸巾!“
下雨怎么能用纸巾?告诉你吧,我说的下雨不是下雨,而是下泪水。
我的哭技可是一流中的一流了。被欺负要下”小雨“,被训斥要下”大雨“,如果收到委屈,”雨“就下得更大更猛,哭得更痛苦,更悲哀。”雨“下时,不时打来几道”闪电“,刮来几阵”狂风“,”草木也随之动情,乌云也随之呜咽“……有一次上围棋课,老师答应给我五分的奖励分,我就高兴地盼啊盼,终于盼到了下课。老师给了我一分奖励分。我凝视着这一分,越看越生气,越看越委屈,于是去向老师索要那剩余的四分。老师坚决不肯,我只好放声大哭,哭声似狂风暴雨。一阵”狂风“吹来,老师不予理睬;一道”闪电“劈下来,老师还是无动于衷。于是我紧跟不舍,边跟边求老师给我剩下的四分。老师看我真心请求,还不停下着”雨“,只好把剩下的四分给了我。我这才破涕为笑,高高兴兴地跟爸爸回家了。
被妈妈训斥是常有的事,一训斥就爱下”雨“,连绵不绝。直到要被妈妈打**为止。
妈妈经常教育我”男儿有泪不轻弹“,可我就是”男儿有泪要轻弹“。唉,怎么办啊?其实我自己也想坚强,但是就是控制不住那不争气的”雨点“。
五年级下雨日记 篇3
今天是五年级的一天,天空阴沉沉的,似乎下雨的迹象逐渐增多。放学后回家的路上,天空终于绽放出了细密的雨丝,悄悄地跌落在我和我的同学们身上。
下起雨来,我们的脚步放慢了,没有了往日的欢快,取而代之的是披头散发的嬉闹。我用我的雨伞向天空伸出,感受着雨滴落在伞面上的声音。雨滴打在身上,让我感觉像是在享受一场清凉的沐浴。
我来到一个小公园,雨后的公园显得格外幽静。我看到花坛中的花儿在雨中摇曳,像在向我招手。它们的花瓣上滴着晶莹的雨珠,好像镶嵌在花瓣上的小钻石一样,美丽极了。
身边的小河也变得活泼起来,潺潺的流水声混合着雨水的声音,让人心情愉悦。我蹲在小河旁边,让手伸入河水中,感受着凉意传递进我的身体。我看着雨滴落入水中,激起一圈圈涟漪,仿佛是音符在水面上跳跃。真想把这美好的一刻停留在我的记忆中。
在雨中漫步,我看到了一只小白兔,它蹦蹦跳跳地从我面前跑过,看起来好可爱。小白兔的毛发被雨水打湿了,它的眼睛透露出一丝警觉,但身子仍然活泼地在雨中穿梭。
我来到学校门口,看到了很多同学都拿着雨伞回家。他们有的聚在一起打闹,有的追着雨滴跑。同学们的笑声和欢声笑语回荡在空气中,好像雨天也带给他们无尽的快乐。
回到家中,我换下湿湿的衣服,坐在窗边,看着雨水滴在玻璃上,发出一阵阵响声。窗外的世界变得昏暗,但我感觉到内心变得更加平静和宁静。
下雨的日子总是让我心情特别好,我喜欢听雨滴敲击屋顶的声音,喜欢看雨水滴在窗户上的样子。雨水洗涤了一切的烦恼和疲惫,带给我一份宁静和安心。
雨中的世界,美丽而神奇。我喜欢下雨天,喜欢那种湿润的气息,喜欢那种清爽的感觉。下雨的日子就像是大自然给了我们一个礼物,让我们感受到了它的美好和神奇。
今天过得真快,回想起来,下雨的日子总是那么美好和难忘。无论是在花坛中闻着花香,还是听着雨滴敲击窗户,都给我留下了深深的印象。我相信,无论是晴天还是雨天,每一天都值得去感受和珍惜。雨天也是充满生机和美丽的,只要我们用心去感受,总能发现它给我们带来的欢乐和感动。
五年级下雨日记 篇4
It's raining again today。And it's raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework,I can only see it with the light on。As soon as it rains,it stays down until about twelve o'clock。After the rain stopped,I went to the restaurant downstairs to buy some food。
今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。
五年级下雨日记 篇5
五年级下雨日记
早晨,我望着窗外,滴滴答答的雨点敲打着窗户。今天是个下雨的日子,我的心情也因此变得有些低落。我决定要把这个特殊的日子记录下来,留作纪念。
上学的路上,雨点渐渐变得越来越大,密密麻麻地落在我的身上。走在泥泞的小道上,我的蓝色雨衣变得湿漉漉的。不远处,一棵高大的杨树下,我发现一只小鸟正躲避雨水。它翘起翅膀,雨滴顺着细长的羽毛滴落下来,看起来有些可怜。我走过去,轻轻地将它抱在手心里,温暖的感觉让我心中涌起一股暖流。
到了学校,同学们都因为下雨而提前进入了教室。我走进教室时,发现同学们早已坐在自己的座位上做起了早读。座位上的桌面已经张贴上了可爱的贴纸,形成一个美丽的贴纸围墙。我心中有些羡慕,于是我也赶紧找了一些贴纸贴在自己的桌面上,看起来瞬间活泼了不少。
下课后,我和同学们一起来到操场上。原本应该是课间操的时间,但由于雨水的原因,我们只能在操场上自由活动。大家纷纷拿出自己喜欢的玩具,有的放风筝,有的玩纸船,还有的组队玩泥巴。我选择了和几个好朋友一起堆雪人。我们先找了一块平坦的地方,然后用手捧起泥巴,慢慢地将它们堆叠在一起。大家一边笑一边玩,仿佛忘记了下雨的忧愁。
午餐时间,我和同桌一起拿餐盘去打饭。由于雨天,食堂里挤满了饥肠辘辘的学生。我打了一大勺饭,又加上一块肉和一把青菜,盛到了餐盘上。来到餐桌上,我发现同桌手上提着一个透明的塑料袋,里面装满了美味的西瓜。我笑眯眯地拿出自己的美食,然后我们一起享受了一顿丰盛的午餐。
下午的课堂上,老师为我们带来了一些有趣的游戏。老师带领大家一起玩“抢纸巾”的游戏。我们分成几个小组,每组选出一名代表,站在前面。每个代表手上都拿着一张纸巾,抢纸巾的时候,要尽量避免被其他人抓住,否则就要让对方代表继续抢。激烈的抢夺过程中,大家笑声不断,气氛非常活跃。
晚上放学时,雨势逐渐减弱,变成了细雨。我走在回家的路上,踩着湿润的土地发出咔咔的声音。身后传来了一阵脚步声,是同学们在追赶我。他们打开了伞,邀请我一起回家。我开心地接过伞,和他们一起走在雨中。虽然外面仍然阴沉,但我心里却是温暖的。
今天的下雨日子,虽然带来了些许不便,但它也给了我许多美好的回忆。我和小鸟、同学们的欢笑声、美味的午餐、有趣的游戏,这些都使我感到开心和幸福。下雨的日子也可以是美好的,让人铭记的。
[字数:1093字]
五年级下雨日记 篇6
今天又是个下雨天。看新闻里说好多地方都发大水了。那雨把好多地方都淹了。我与妈妈聊天时说,幸好我们南京没有被淹成那样。结果妈妈说其实南京有些地方也淹水了,只是没有新闻里说那么大的水而已。说着她把她手机拿给我看,原来她手机的.微信朋友圈中,有些人说来南京看海。看来,还是有些地方淹水了啊。
Today is another rainy day. It's said in the news that many places are flooded. The rain flooded many places. When I talked with my mother, I said, fortunately, we were not flooded like that in Nanjing. As a result, my mother said that in fact, some places in Nanjing were also flooded, but it was not as big as the water in the news. As she said, she showed me her mobile phone. In the wechat circle of her mobile phone, some people said that they would come to Nanjing to see the sea. It seems that some places are still flooded.
希望那些淹水的地方,大家都平安。
I hope everyone is safe in those flooded places.
五年级下雨日记 篇7
鸟的歌喉有难以诉说的欢快,美妙悦耳的声音在诗情画意的雨中穿梭。雨好像仁慈的摆渡者,小心翼翼地、无声地将这快乐的音乐渡向远方。
知了打着哈欠从梦中醒来,开始对鸟儿的合唱品头论足。鸟儿霎时进入了状态,“叽叽喳喳”,婉转的声音由低沉变为了高亢,清脆得似小溪,一下子变得欢快清爽,扣人心弦。这是一个欢迎太阳出来的仪式。
大概是雨的缘故吧,湿润的树叶也跳起了华尔兹。鸟儿的欢叫渐渐弱了,因为天边出现了害羞的红云。黯然的灯光也依依不舍地做了告别。雨儿停止了,鸟儿飞走了,随即而来的是蝉的演讲:“知了,知了,知了……”万物睁开清澈的双眸,苏醒了。
五年级下雨日记 篇8
日期:202X年X月X日
天气:下雨
早晨,我被阵阵雨声吵醒,推开窗户,一片狂风暴雨正席卷着整个城市。我心里有些忐忑,因为今天要进行学校的田径运动会,而雨天运动会往往是个让人头疼的问题。但是,我仍然抱着一丝希望,期待雨会转小或者停下来。
上学的路上,我穿着雨衣拿着雨伞小心翼翼地行走,一边观察天气的变化。但是天公不作美,雨势越来越大,我只能放弃我心爱的便当,加快脚步向学校赶去。
到了学校,无数惊喜等着。运动场上的草坪湿漉漉的,一滴滴雨水落在上面形成无数水花,像是欢快的精灵在跳动。教室里同学们都在忙碌地布置场地,在场地的四周搭起了帐篷,看上去温暖又舒适。
虽然运动会被改成了室内活动,但是却给了更多的机会去发挥想象力和合作精神。的班级负责的是丢沙包比赛,每个小组有五名队员,其中一个人负责接住来自队友的沙包。虽然场地有些拥挤,但是班的孩子们积极主动地参与到比赛中。
比赛开始了,小队员们排成一排等待着老师的指示。场地上放置的是五个围成圆圈的目标,距离沙包发出口十米远。老师举起手中的信号灯,一声令下,第一名队员手里的沙包飞了出去,整个圈子的队员眼睛紧紧盯着沙包的飞行轨迹。接沙包对于来说并不容易,因为我班的队员都是小学五年级的孩子,比较年轻,力量和准确性都有限。但是大家都很有默契,努力配合,有时候为了接住沙包,会相互挡住对手,出现了不少有趣的场面。
不知不觉中,比赛已经进行了一个小时了,虽然下雨但是运动场上的热情丝毫不减。每个小队员都尽力而为,即使有时候失败,也会鼓励自己和队友,再接再厉。这种团队合作的精神真的让我感动。
在参加丢沙包比赛的间隙,我看见班级里的一个女同学站在一个角落里,看起来有些伤心。我走过去问她怎么了,她说她的雨伞不见了。我想了一下,突发奇想地向她保证,我会帮她找回她的雨伞。于是,我和其他几个同学连忙四处搜索。经过一番努力,终于在体育馆的墙角找到了女同学的雨伞。看着她满心欢喜地拿着雨伞,我也觉得自己做了一件有意义的事情。
不知不觉中,运动会已经结束了,大家没有因为下雨而感到失落。尽管原计划的田径项目无法如期进行,但是收获了更多。学会了团队合作,学会了互助和坚持。即使在逆境下,也能找到快乐和充实。这场别开生面的雨天运动会让我明白,无论是晴天还是雨天,只要有一颗积极向上的心,都能创造奇迹。
雨天过去了,阳光穿过乌云洒在地上,照在我脸上,暖暖的。我带着丰收的心情回家,迎接着新的挑战和生活。
五年级下雨日记 篇9
今天是一个下雨的日子。早上我起床的时候,外面已经是阴云密布,大雨滂沱。原本我准备睡个懒觉,可是听到妈妈的呼唤,我只好起床穿衣服。今天是周末,没有必要去上学,但是妈妈让我提前完成作业,不让我在电视机前宅久了。
完成作业后,我很无聊地翻着书。外面的雨还是没有停歇的意思,窗户上的雨水一直在滴答滴答地响着。我心里有点郁闷,真希望下雨能停一停,让我出去呼吸新鲜空气。
转眼已经到了中午,我妈妈为我做了一桌丰盛的午餐,可是我却没有胃口。妈妈看出我的不开心,笑着对我说:“既然外面下雨,不如我们做点有趣的事情,好不好?”我一听,心情瞬间明朗了起来。
妈妈叫我换上雨衣,打算带我去经历一次真正的雨天。我们来到了大街上,雨水从头顶上倾盆而下,打在身上非常凉爽。大街上的行人都戴着雨伞,他们有说有笑,好像雨天对他们来说并不是一件糟糕的事情。
妈妈拉着我的手,我们踩着水坑,穿过街道。走着走着,我突然发现一个小河从路边流过,河水又宽又浑。我向妈妈求教:“妈妈,这是哪来的小河呀?”妈妈告诉我,这是下雨天雨水无处流去,积成河流。我听完后恍然大悟,原来雨天还有这么有趣的事情呢!
我们走到了一家甜品店前,妈妈决定带我品尝一下雨天的味道。店里的人很多,大家都在享受美味甜点的同时,也在享受雨天带来的特别体验。我点了一个冰淇淋,吃着冰凉的甜食,雨水打在我的身上。我感受到了一种别样的幸福,仿佛整个世界因为雨天而变得特别美好。
下午我们回到家,在阳台上看着外面的雨景。雨水打在地上溅起水花,树叶上也挂满了晶莹的雨滴。我突然有了一个念头,决定把小画板拿出来画画。我用画笔轻轻地沾上颜料,然后在画板上落下一滴滴雨水。雨滴和颜料融合在一起,形成了一幅美丽的画。我看着自己的作品,心中感到无比的满足和快乐。
晚上,雨依旧没有停,我们吃过晚饭后便一起坐在沙发上看电视。雨声敲打着窗户,温暖的灯光照在我们脸上。我感觉这是一个温馨而幸福的时刻,我想着,明天如果还是下雨,我依然会觉得开心和快乐。
五年级下雨日记,记录了我度过的一天。这个下雨的周末,虽然没有出门,但是让我和妈妈共同体验了雨天的乐趣。雨天并不是我们想象中的糟糕,而是一个有趣而特别的时刻。无论是踩水坑,还是观赏美丽的雨景,都让我感受到了雨天带来的快乐。我相信,下一次下雨天,我依然会有这样美好的心情。
五年级下雨日记 篇10
今天下午放学,妈妈说在下面的小超市等等我,我赶忙冲出校门,妈妈在那超市又吐又不舒服,我连忙打电话向爸爸求救,爸爸马上赶来,带妈妈去医院,之后我才知道,妈妈吃了不该吃的`东西,所以食物中毒,同学们,以后千万不要吃不该吃的东西哦。
This afternoon, after school, my mother said to wait for me in the small supermarket below. I rushed out of the school gate. My mother was sick and vomiting in the supermarket. I called my father to ask for help. My father came immediately and took my mother to the hospital. Then I knew that my mother had eaten something that she shouldn't have, so she was poisoned. My classmates, please don't eat anything that she shouldn't have in the future.
五年级下雨日记 篇11
星期二,我们正坐在教室里上课。突然,“呼呼”开始刮起大风,我们大家吓得魂飞胆散,老师示意我们安静,我们又开始做起题来。下课了,大家觉得很是闷热,有的同学便开始用书本扇风。上课了,同学们正津津有味地听老师讲课。忽然,“哗哗……”地雨声打破了我们的思路。我们一看,窗外可怕极了。风呼呼的吹,屋后的柳树像一只黑黑的大手,张牙舞爪的扯着一切。天空黑沉沉的,犹如一只巨大的手遮住了天空;又如天神变了场魔术,“嗖”一下子变成黑色。
这时,天空电闪雷鸣。一会儿,“唰”一下,闪电照亮了教室,接着就是震耳欲聋的雷声,然后就传来同学们的尖叫声。突然,一个响彻云霄的大响雷在天空中炸响,犹如一个大地雷,“砰”一声爆炸,同学们的尖叫声彼起彼伏。
随着几声雷过后,老天爷好像累了,不在叫了,也不想哭了,渐渐地天就亮了起来……
放学了,我和爸爸欢声笑语地踏着水花回家了。
五年级作文
创作文章是人们表达个人情感和思想的沃土,透过写作我们能够扩展自己的思维。若要写好一篇作文,我们需要做哪些准备呢?以下是一些关于“五年级作文”的资料,可供参考和研究。当然,好玩的游戏也值得与朋友分享!
五年级作文(篇1)
今天,我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去森林公园吃烧烤。
一大早,闹钟把我叫起来,我迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙、洗脸、吃饭,去上英语课,10点一下课我们就准备出发。经过商议,决定我和姐姐坐公交车,爸爸、妈妈骑电动车前往森林公园。
我们怀着愉快的心情跑上公交车。在车上,我们说说笑笑的谈论这次考试的事儿,时间飞逝,转眼间就到了森林公园。在车站,我们等到了接我们的爸爸,就和爸爸一起去找在公园里等我们的妈妈。
一进公园,就看见好多小石桌、小木凳,在靠里面的一排我们找到了妈妈。妈妈见到我们立即拿出穿好的肉串放在烤炉上,一边刷油一边告诉我们说:“要多刷油,否则烤的肉不嫩,刷完一面再翻过来刷另一面,然后,撒上盐、孜然、辣椒粉,让肉完全烤熟,就可以享受美味的羊肉串儿了”。我听着就流口水了,妈妈递给我一把烤好的羊肉串,便大口大口的.嚼起来,好香啊,我从来都没吃过这麽好吃的羊肉串。
我也拿起两串放在烤炉上,像模像样的烤起来。一边烤,一边嘟囔着妈妈的话:“刷点油、翻个面,撒点盐、孜然、辣椒”。看见油滴在炭火上冒起的烟,妈妈还提醒我:“小心,别烫着”。我不停的翻着生怕烤焦了,姐姐在旁边还指点我:“再刷点儿有油,快翻、快翻、焦了、焦了。”我小心翼翼地翻动着羊肉串,看见肉差不多都变了色,就拿起来吹吹,啊!好香呀!吃着自己烤的羊肉串,心里想到:自己动手烤的比在餐厅吃的巴西烤肉都好吃。
看,我们不用去巴西也能吃到自己做的烤肉!
五年级作文(篇2)
我是一个富二代,因弹琴得到的掌声数不胜数,可谁敢说每次我得到掌声都是开心的呢?我每次都的掌声的心情或许永远都不一样!
小时候,我年未满4岁,由于父母是钢琴家,所以,我早早就开始练起了琴。
5岁那年,到了我的生日,亲戚好友都来参加我的生日。我一时兴起,在所以亲戚好友面前弹起了第一首有观众的琴。一首终了。许多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌声。许多大人都不住地夸赞我。我明显的感到自己并不熟练的琴声。但是他们还是鼓励我。我感到前所未有的兴奋,快乐。
7岁那年,一个可爱的小叔叔来到我家,听我弹琴。我竭尽全力地弹完。发现他其实一直在看着我,并没有在倾听我弹的`琴。他还一直在用一贪婪的表情看着我,还对我说:“弹得真好,小妹妹长大后一定会成为一个世界著名的钢琴家,嗯,所以呢!红包一定少不了,到时候可别忘了有我这个叔叔一份!”说着,递给我一颗糖,又“啪啪啪”响起了掌声。当时,我只觉得这位叔叔的掌声虚伪,只不过是会花言巧语罢了。
12岁那年,我登上了舞台。只记得底下的观众黑压压的,数也数不清。我开始表演了。底下的观众真热情,从头到尾全都是雷鸣般的掌声。弹完后的掌声更是惊天动地。而我在台上只感动无穷无尽的压力。
在家练习的时候,观众只有爸爸妈妈。弹完后他们也会响起属于他们的掌声。有时声音大,有时声音小,我都不在意。因为,这些掌声响起来都会让我感到温暖。
现在,我已经成了钢琴家。虽然说,不像爸爸妈妈那样人人皆知。但是,每次演出都能收到或多或少的掌声。每次,得到掌声的心情也不一样,就像每一个人的心一样。
五年级作文(篇3)
去年暑假,我和爸爸、妈妈、弟弟去江油闻名遐迩的荷花节,一走到那里,我便被门口那美丽的荷塘吸引住了。
首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,一片生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹们,心连着心,亲密无比。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的长出花骨朵。在阳光下,一颗像似珍珠般的水滴,刚落进池塘便小时的无影无踪。
一根根碧绿的茎,加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷般。荷叶挨挨挤挤的长在湖里,像是铺开的碧绿色的地毯般。朵朵荷花在碧绿的荷叶的包围下,终于将她那倾国倾城的绝色美貌展现出来,但不肯彻底的显露出来,只肯露出一小部分。一看见过往行人,那美丽的脸颊羞得跟一个红苹果似的。这样的美,就算是拥有“花中之王”称号的牡丹,都黯然失色。
古时候,有一句诗句是这样描写荷花的:“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。结根未得所,愿托华池边。”这首李白的千古名句《古日》,讲出了荷花的美。看来,李白也喜欢这倾国倾城的荷花。
我喜这倾国倾城的荷花,是因为荷花这种淡雅的美丽。正是这种淡雅的美,才让我如此喜欢!“花中之王”的牡丹、拥有“凌波仙子”之称的水仙花。可是,我还是喜欢淡雅的荷花,就是这种淡雅的美,才让她流芳百世!
五年级作文(篇4)
我的家乡在襄阳,这里山清水秀,景色宜人。其中,最让我流连忘返的莫过于北街了,因为北街的一天都很有趣。
北街的清晨是忙碌的。清晨,许多商贩都在忙碌着,有的摆出孔明灯,有的摆出金刚酥……最忙碌的,莫过于牛肉面馆了。牛肉面是襄阳的特产之一,虽然很多城市也有,但是襄阳的牛肉面“一直被模仿,从未被超越”。每个游子回来,总会吃上几口牛肉面,解解馋;游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引着涌向面馆。因此,你无论何时看襄阳牛肉面馆门口,客人总是络绎不绝。
北街的中午是热闹的。中午,北街的人很多。饭馆门口,人们排成了一条长龙,熙熙攘攘。服装店里,挤满了选购的人,摩肩接踵。站在昭明台望北街,黑色的人头占了整个北街的一大半。整个北街,变成了一条热闹拥挤的大街。
北街的夜晚是繁华的。夜晚,北街灯火通明,五彩斑斓。购物的、观光的、休闲散步的,不约而同涌进北街,街道上的叫卖声、音乐声和欢笑声融为一体,让人仿佛感觉自己漫步在唐朝长安城内。这样的繁华场景一直持续到深夜……
北街的一天是无法用语言来描绘的!只有你身临其境,才能亲身感受到它的魅力。
五年级作文(篇5)
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。我铭记于心。
记得那是一个夜晚,雨下得好大,像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般,甚黑。
爸爸妈妈还没回来,雨却愈发的大了起来,我坐立不安极了,突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣,可能会被淋成落汤鸡,心里无比的担忧。
我走到妈妈的房间里,翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺,终于在阳台上找到了我想要的东西,我差一点喜极而泣了。
我抱着衣服走下楼梯,微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着,把怀中的衣服挂在浴室里,奔跑着冲进了厨房。
“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的'菜刀向老姜砍去,这个卖相真的不大好诶,歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。
“噗通——”的一声,那水花溅起,滚烫的水珠有几滴贴在我的手背,我吃痛的尖叫了几声,把锅子盖上。
几分钟过后,锅子渐渐腾起了热气,我舀起早已备好的黄砂糖,倒了几勺倒进了锅子里,用筷子搅拌。
就在刚煮好的几分钟后,爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透,寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤,端给了父母。
妈妈微笑着接了过去,宠溺的刮了刮我的鼻子,她说,我真乖,不愧是她的宝贝女儿。
我的鼻子突然有些酸了,抱住了妈妈湿漉漉的身子。
所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理,我爱我的父母,我一定要报答我的父母!
五年级作文(篇6)
今天是星期六,我和妈妈一起去超市买东西。
到了超市,我迫不及待地奔向超市门口,妈妈脸上露出了高兴的笑容,我蹦蹦跳跳的,好像两只小兔子。
我们进了超市,“哇——”超市里好多人啊!我和妈妈拿了一辆小推车和一个小篮子,然后开始买东西了。一分钟、半小时、一小时……我们买好了东西,看!我们的东西很多吧!有面包、牛奶、铅笔、尺子,还有我最喜欢吃的糖果呢!
我们来到付钱的地方,那里好多人啊!我们等啊等啊!终于轮到我们了。“咦?”妈妈惊奇地说。我问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:“我的钱包呢?”“慢慢找,一定会找到的。”我自信地说。妈妈左找找,右找找,可是怎么也找不到。妈妈说:“有可能是放在家里了吧!”我惋惜地对妈妈说:“下次可千万要把钱包带来。”
五年级作文(篇7)
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一年级升到了四年级。
三年前,田老师把无知的我们领进了宽敞的教室,在这宽敞明亮的教室里,我们不仅学会了读书,写字,还学会了口算,笔算和英语。在这宽敞的教室里,我们从一个淘气的孩子变成了一个懂事的少先队员。在这宽敞的教室里,我们懂得了爱是什么……
记得有一次,安全演讲比赛,要在我和袁泉之间选择一位,最后的结果是袁泉去了,我很伤心,这时田老师走到我的身边,摸摸我的头,把我搂在怀里,轻轻地安慰我说:“这次没有选上不要紧,失败是成功之母,下一次你一定能行!”这时一阵暖流涌上我的心头,田老师,您真像我的妈妈。
记得那一次快期末考试了,我们都在紧张的复习中,眼看考试的日子一天天的接近,有一天晚上,我接到了田老师的电话,老师在电话里对我说:“你睡了吗,快考试了,要注意休息,早点睡哦!”田老师关心的话语,至今也常常让我想起。
老师就像一位美丽的天使,关爱我们,老师又像一场温柔的细雨,滋润我们。让我们快乐自信地成长!
五年级作文(篇8)
幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力下,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。
前不久,我读了《马头琴声悠扬》这篇文章,这篇文章描绘了一个名叫苏和的勇敢牧羊少年和一匹小白马的故事。故事是这样开始的:苏和在一次放羊的路上看见一匹小白马孤零零地躺在地上,苏和把它救了回来,小白马躲过了冻死、被狼吃掉的命运,在苏和细心照料下,小白马渐渐长大,变成健壮、勇敢的一匹马,它还懂得感恩,帮助苏和赶走了来拖羊的狼,随着时间的推移小苏和长成了英俊威武的青年,小白马也长成了灵活精壮的骏马。他们一起参加王爷举办的赛马比赛,表现相当出色,并一举夺得了冠军,可王爷对他们百般刁难甚至要拆散苏和和白马,最终白马为了回到苏和身边,遭遇了被乱箭射击,回到苏和身边时已奄奄一息,死在了苏和身边。苏和对于白马的思念越来越深,为了纪念它,用它的皮毛和筋骨做了一件乐器,并且在乐器的顶端雕出了一个马头的形状。这就是马头琴的由来。于是草原上,马头琴的声音一直飘扬至今。这是一篇讲了人和动物深刻友谊的故事。文中的苏和及小白马间的友爱感动了很多人。这样人和动物间和谐的关系,让我体会到了自然界真正的爱和平相处之爱。其实在我们身边,也有很多小动物,像是小猫、小狗、金鱼、鹦鹉等等他们陪伴着我们,让我们不会感到寂寞;当爸爸妈妈不在家时,也是它们和我们一起玩耍,让我们的生活更有趣,我们的生活离不开它们。可是,却有些人对这些小动物不友善,甚至还欺负他们。就像文中的王爷那样,破坏了苏和和白马间的亲密友情。他们的行为是必须批评和指责的。同时,我们也要去告诉他们,动物是人类的好朋友,我们应该友善的对待它们。我希望我们和动物之间的友谊能像这草原上马头琴声一样悠长。这样,我们的世界会更美好!上海闵行区航华二小六年级:陌小麟_sally
五年级作文(篇9)
我是大自然中的一员——一条清澈见底,围着山林潺潺流淌的溪流。
春天,山林中的空气清香纯净,让人神清气爽。我身旁的花草树木贪婪地吮吸着这清甜的空气,长出一片片嫩嫩的叶子,开出一朵朵美丽的花。微风轻轻一拂,花瓣便缓缓滑落,落在我的身上、腿上,像给我洗了个花瓣浴;它们摇身一变,转眼间又变成一只只花瓣船,一条条花瓣鱼,在我的身体上漂游,弄得我痒痒的,但又使我充满了淡淡的清香。
夏天,白云悠悠。我和我的朋友们惬意地躺在大地上,观看这天上白云的变化:一只小兔在空中悠闲的散步,可转眼间,不知道淘气地跑哪去了;不一会儿,远处飞来了一位嫦娥仙子,她是来找刚才那淘气的小兔子吗?我定睛一看,哦,那是深海的美人鱼啊,她在蔚蓝的天空中自由地遨游。
秋天,我流过一片火烧云般艳红的枫叶林,看到那火红的树梢正交映着黄昏落日的余辉。每一片叶子都闪着红光,风轻轻一吹,像一只只翩翩起舞的小精灵在树上招摇,它们穿着胭脂红的裙子,裙上还镶着金黄色的花边,仿佛要去参加一个特别隆重的聚会。落到地上的枫叶织成一条精美的'红地毯——嵌着金边的红毯,走在上边软软的,有种华丽的感觉。
冬天悄然而至,一片片晶莹的雪花渐渐飘落下来,飘到我的身上,飘到树上,飘到地上,我看到大地银装素裹,一片宁静。所有的生命都沉沉地入睡了,每个人都在做梦,梦着来年春天的风景。
我是一条小溪,一条喜欢旅游,喜欢看风景的悠闲小溪。
五年级作文(篇10)
上体育课上到一半,天空中骤然下起了大雨,我本来就呆在教室里喝水,这下下了大雨,我又可以热闹热闹了。
没过多久,在下面玩的同学陆陆续续地上来了。坐在前面的陈玩兴大发,蹦到电脑前去播放上个星期三老师不在时班会课放的搞怪视频。上个星期三我刚好有事没在,所以我和大部分同学一样,凑到柜投前去看,有些同学还担任起了望风的职务,如果有老师靠近,不分教什么的,不分认识不认识,一律向班里同学报告。
有了望风的同学,我们也有了安全保障,在陈和其他几位男同学的指引下,我们看了一段又一段的搞怪视频,直到上课铃打响,我们才销毁一切证据,从电脑和柜投前一哄而散。
这节课是语文课,由严厉的班主任林老师担任。我们敬礼坐下之后,在我右边的顾前面的郭没有坐下,他还没等老师反应过来,就说:“老师,我要告状,今天有几个同学在课间的时候乱放搞怪的视频。”老师立刻翻了脸,提高了声音,说:“是谁弄的?”同学们知道遮掩不了了,就又当起了正面角色,七嘴八舌地指着参与播放搞怪视频的人员向老师报告。那些被人告状的同学也不甘示弱,为自己争辩着。整个教室立刻炸开了锅。
最后,大家一起评出来了几个参与人员,是班上最调皮的几个男生,其中还有顾,不过陈暂时没有被举报。
林老师瞪着这四个男生,吼道:“我早就想叫你们几个家长来了,这次正好把你们的家长叫来!”可是旁边的顾似乎是被冤枉的,嘴里一直抱怨着,说自己没有参与,回到家他妈妈肯定要骂他。老师叫他们坐下来然后让我们读课文的时候,顾哭了,看起来很痛苦的样子,不过这是他装出来的,你看,他现在又不哭了,下课他肯定又和其他男同学疯去了。
下午,老师又谈到了这件事,陈被人提到,班里的同学都如梦初醒,几乎全班的同学都盯着她,指着她,说是陈带头播放的视频。这回老师好像显得十分淡定,好像她知道陈发动了这次播放视频事件一样。
面对着这么多指着她的同学,老师上课时,陈哭了,不过,只是一个发泄,这件事照样要发生。
那天下午,我不知道发生了什么事,不过我知道有人哭了,哭着央求林老师放过他一码,他一定会改过来。
看来,那些参与播放视频的同学一定被留堂留了很久,并且得到了深刻的教训。他们肯定不会再敢组织播放搞怪视频了,就算有人播放,他们连凑到柜投和电脑前看热闹都不会去做,因为他们怕老师偏向他们有“犯罪历史”的人的嫌疑。看来,林老师的留堂效果还是很有效果的.!
五年级作文(篇11)
曾看过一首小诗,名叫《微笑的味道》,它没有华丽的词语装饰,也没有描写抒情的铺垫,他有的就只有那简单淳朴一字一句。而就在这简单的96个字里,却表达了诗人对微笑的诠释。
当你失望时,笑一笑,一切事物将会有极大转机。那时微笑祝你两字:加油!!!
当 你失败时,笑一笑,一切事物将会重新开始,那时微笑提醒你:重新开始,那是一次机会,你需要好好把握。
当你开心时,笑一笑,一切都完美组装,微笑再次提醒你:面对这个世界,不要忘记我——微笑。
微笑使人成功
在失败中豁然微笑,便预示着失败之后会成功。每个人在遇到失败之后,都会表现的不同。乐观者会把失败看做是一种吸取教训的机会,求之不得,而悲观者则会一蹶不振,再也没有成功的信心。
古今中外的许许多多的事例都说明了一个道理:“微笑着面对失败,总会看到成功的彩虹。”大家都见过肯德基标志上的老人吧,他就是肯德基的创始人。他曾经由于战争关闭了自己苦心经营的炸鸡腿店。店没了,但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走,每天都站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1000次的微笑,他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。
所以我们要微笑。
微笑使人有价值
德国的威尔克科斯说过这么一句话:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的人,才活得有价值。”
回顾历史,我们追寻先人留下的印迹。在人生这条曲折的小径上,失败就如路边斑斓的小石子一样平凡。如果被失败绊倒就再也爬不起来,那不是很可笑吗?反之,笑对失败,则失败就成了你成功路上的垫脚石,这两种结果是截然不同的。
所以我们要微笑。
微笑使“智”“蠢”可分
有一个透明的杯子,某人看见了大叫:快来看,这个杯子里只有半杯水了;而另外一个人却说:这个杯子里还有半杯水呀。在我们自己的生活中,积极的心态很重要,乐观的情绪影响着我们的行动,但是能既不盲目悲观,也不盲目乐观的人能有几个呢?面对半杯水,谁能从正反看到这半杯水存在的意义呢?以智者的眼光去看待一切,善待一切。在失意的时候不能一味悲观,在得意的时候,也不能盲目乐观,要客观地看待一切.
坚持微笑,微笑是智者的路线。
母亲的微笑使孩子感觉温馨幸福,师长的微笑充满无言的关怀与鼓励,情人的微笑让人神魂颠倒,陌生人的微笑洋溢着友善;所有微笑的表情就像花园盛开的花朵一般,令人心旷神怡;也像甘霖雨露滋润大地一样,充满生机与活力。
让我们一起微笑去迎接生命的坎坷,不放弃坚持我们共同的信念,扬帆微笑,起航!
五年级作文(篇12)
还记得的那次,爸爸带我去海南,我们在海边看日出。早晨,海风轻轻地飘过来,雾,给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的,如一个大大的,静静的湖水,又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑,但最后,还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。
放眼向东望去,天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重,也不那么清淡。忽然,桃红色的云霞的正中,又有了红色和紫色,它们像在打架,旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿,一会儿在那儿。后来,它们合为一体,中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏,只露出了它的小半边脸。最后,他不得不认输,输得心服口服,终于肯露出他的全部面貌了。“啊!太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了,说:“瞧!”此时,它还收敛自己的光芒,我可以直视它。不一会儿,太阳放射出引人注目的亮光,照得我的眼睛只有一条缝儿,睁不开。太阳红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身穿着红装的少女,正在翩翩起舞。
这时,人们拉开窗帘,伸个懒腰,通常都会说一句:“又是美好的一天。”
五年级日记集锦
随着人类社会的不断发展,我们会遇到许许多多的范文类型,范文对我们的生活有着重要的意义,好的范文是怎么样的?以下是小编为大家整理的“五年级日记集锦 ”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
五年级日记 篇1
周三下午两点,我要参加声乐九级的考试了,这一天,我盼望已久。于是我和妈妈吃完中午饭就往南京少年宫去了,一路上我打开考试的曲子仔细的反复听着,我在听别人是怎么用气息和技巧来演绎歌曲的,不一会儿我就进入了音乐的世界。音乐是多么的美妙!还想再听一会儿,可是地铁已经到站了。
刚走到少年宫我和妈妈就被眼前的一幕吓到了,哇塞!今天来少年宫考级的人真多,门口围的水泄不通,我和妈妈在拥挤不堪的大厅里寻找我的声乐老师王老师,因为我们约好一点半在这里集合的,老师要为我的歌唱亲自伴奏!总算废了九牛二虎之力找到王老师了,见到王老师我非常激动。老师又开始仔细认真的交代我说:“彤彤,你在把歌词好好看看,一会考试时歌词千万不能唱错,一旦唱错考级是通过不了的,知道吗?”于是我拿出来声乐书来认真的看了起来。老师说:歌词不要死记硬背,要想想歌曲的画面感,有画面感就不会忘词了,加油!不一会,广播响起,通知各位参加考级的考生注意考级即将要开始了,请声乐,钢琴,二胡,古筝,扬琴,小提琴的考生全部上楼做准备,于是我和王老师往上走,这时妈妈对我说:“加油考,相信你是最棒的!”听了妈妈的鼓励我更加有信心了。抽签时我排在第一个出场,所以我和王老师先进考场,一分钟后,伴奏音乐开始响起,我非常注意自己的面部表情和情感,我唱的抑扬顿挫,非常好听!就连评委老师都被我的歌声打动了。结束后评委老师问我今年多大了,我回答说:“十二岁了”,十二岁能把歌曲唱成这样已经非常好了,评委老师夸我,我说:“谢谢评委老师!”。一旁伴奏的王老师也为我竖起大拇指!
呵呵,听了评委老师和王老师的夸奖,让我对声乐课更加爱好更加有信心学好,我一定要坚持唱好!加油,王宇彤!
五年级日记 篇2
星期四下午你们两个去班溪参加农耕活动。毛老师对我和王楚湾说。这个消息如同彩票中头奖一样砸在了我的身上,我兴奋不已,这种机会可不是人人都有的,我一定要好好珍惜这次机会。
嘀嘀。接送我们的车子已经来到,老师教我们五年级一行人排好队上车。这次大约有四十分钟的路程,但我们同龄人之间也是有很多话题的,所以这四十分钟也不觉得无聊。
好累啊!我们随着班溪锦溪小学的同学一起上山。山路说不上陡峭,但也绝不平缓,我们一行人走得气喘吁吁,但一想起种植土豆这件有趣十足的事,我们又加快了脚步。
终于到了。我们来到我们锦屏小学的种植地,有整整两大筐土豆。土豆长得很奇特,下面是一个圆形,绕着圆形长出数量不等的像触角的芽,我们跃跃欲试,但在种植前还得知道正确的种植方法。
看好了!一名农民伯伯一边示范一边提醒我们。只见他拿起锄头,掘出一个拳头大的坑,将种子小心翼翼地放进去,还嘱咐我们一定要将芽朝上,否则土豆长不出来。看了两三次后,我自以为掌握了方法,到一边开始种植了。
嘿呦。我用力掘开土扫到一旁,可还是有许多土仍然没有放弃自己的家园,顽强地流了回去。反复几次都是这样,我纳闷了:农民伯伯如此轻易就能让泥土乖乖搬家,为什么我不行呢?我在心中琢磨农民伯伯的动作。有了!原来挖土不用太重,轻轻地即可,用力反而会起到反作用。我用锄头轻轻地将土挖开,泥土果然很听话,都离开了土坑。我将手中拿了许久的土豆放了下去,将它调整为芽朝上的姿势。按步骤来说,只要再将土埋下去,用土把种子包裹起来,一个种子就种完了。可我又遇到了难题,每次将泥土赶到土坑里,泥土就好像非常不欢迎新来的土豆种子,总是强势地把种子压倒,使芽不朝上。我意识到又是我的步骤出错了,我再次回想农民伯伯的动作。这次我很快发现了我的不足之处。在把泥土弄到土坑时,不能怕脏,用手握住种子,直到泥土覆盖到土坑上了,才能将手慢慢地抽回来。我照着这样的方法做,果然种子和泥土和谐地住在了一起。我满意地点了点头,终于种完了第一个种子。
哈!我看着我种下的十多个土豆种子,甚是满意!但我也累得直不起腰了,这次我亲身体验了农民伯伯的艰辛。
在回学校的路上,我的心情一直很好,因为我已经不是那个在家里衣来伸手饭来张口的小皇帝了!
五年级日记 篇3
今天,我们要去西塘古镇游玩,我听到这个消息时,可快乐了。于是,便早早地完成了作业任务,准备出发。
午饭后,一切准备停当,我们便兴致勃勃地出发了。这一路上还算顺畅,可是,就在快到西塘的最后5公里时,终于还是堵车了,居然堵了将近三个小时才到达西塘。在西塘的外围,车子停了老多了,来的地方也不一样,京A、浙D、沪B、鲁C……多得我都记不清了。
我们一走进西塘,就看见了许多房子,都是老式的,走得越远,越觉得别有韵味,一个字“老”,四个字“古色古香”。里面的墙、房顶、窗户,都没有装修过。此时,已经是黄昏六点了,该吃饭了。我们进了一家饭店,里面有一道菜,叫“西塘第一菜”,我们很奇怪,就点了这一道。其实就是一锅汤,里面虾、鱼、蟹,一应俱全,有点儿贵,不过味道不错。
吃过饭,我们去了古镇中心,里面有许多吃得、玩得,就像盛大的`交流会,里面人山人海,人多得连上个厕所都要排队。人多,就是这美中缺乏的地方。因为是晚上,只开放了三个景点,我们只去了纽扣博物馆。在途中,我们去乘船了。小船在河道上缓缓穿行,两岸灯光闪烁,倒映在水中,如梦似幻。 离开古镇前,我买了两个纪念品,一副小口琴、一个茶壶。这时,已经是晚上的十点了,在回去的路上,我们还看见来古镇的车排成了长龙。看,西塘都受欢送啊!
要不是堵车,我们本来还可以看好久的,等下次人少的时候,我一定还要再来一次,悠闲地领略西塘的美景。因为今天人太多了,太热闹了,风景都没怎么看,匆匆而过,我还留有遗憾呢! 下周就要考期末考试了,我们都进入了复习状态,各个为了过个好春节而努力着。这周二,可谓是我最 一天了,想知道为什么吗?我们来一次时光倒流吧。
五年级日记 篇4
今天星期五,有一节体育课。哎!一提到体育课,就想起昨天我体育课被老师冤枉的事,我的脸到吃饭时还疼那!
我有点害怕,体育课了。我不会又被老师冤枉,白打了我一顿。老师来了,我很奇怪,怎么变了一个老师?不过一样,反正我有时看这位老师跟在陶老师后面,应该是学习的吧!老师看见有两位同学(不记得是谁了)在地上打架。老师立刻把他们拎出来。我们先走了,我会过头来看了一下。不敢看。下楼了,张子冉和袁湖在打闹。正好老师下来了。他看见了,把他们叫出来。我们整队,走了。上体育课时老师又把说话的人拎出来(扭脸)!看到这一幕,我又回想起昨天的事,这是惨不忍睹!不过我不会去计较这些事。跑步时殷俊说:这是我社团课老师,他杀气比徐嘉乐还浓!我一开始也这么想,但我转念又想:老师对我们平时严一点就是对我们好,没有严厉的教练,怎能有上战场的英勇表现!
我们要感谢老师的严厉、感谢老师的批评、感谢老师的
五年级日记 篇5
要知道,陈茂茹可是出了名的爱拖稿,我们为此还给她取了个外号拖稿大王。
虽然陈茂茹在小说方面懒得不得了,但只要一写起作业来,她马上就成了拼命三郎,那干劲,估计10头牛都拉不回来。
今天中午的作业不是特别多,也不知道是没作业写找事情做,还是被我们的催稿大军逼得太紧了,又或者是她的脑袋终于开窍了,(这是我最希望的)陈茂茹竟然主动写《等风起》。
我激动得热泪盈眶,我这么多年的辛苦还算没有白费,但我把小说一看,就有点不高兴了:陈茂茹!你这《初入圣医谷》跟我那《初入桃花庄》内容差不多呀。这悠然不就是我那顾倾国吗?你怎么解释呀?
哎呀!后来,是悠然她师兄来了!
对呀!我接着逼问,不都有个救场子的吗?还是跟我那个差不多。
不对!陈茂茹极力辩解,你那是文明解决,可她师兄跟那几女的打起来了。
虽然我俩闹得不是太愉快,但陈茂茹能主动写小说,我还是很感动的。
五年级日记 篇6
今天是星期天,妈妈没有做早餐。于是,我们走到了小区附近的一家天天早餐店,那是一家有着两个门面的小店。远远的就能看见店门口不断地有人进进出出,而另一边则冒着腾腾的热气。
虽说才初冬,可风吹来已是觉得很冷了。我快步走进了店里,好暖和呀!正好有一张桌子上的人吃完刚走,我们坐了下来。年轻的老板娘麻利地收拾着桌子,同时热情地招呼道:吃点什么?我要一碗小馄饨和一笼烧麦。我立马说。妈妈则要了豆腐花和煎饺。好咧!稍等哦!老板娘愉悦地答应着。一眨眼的工夫,一碗晶莹剔透的小馄钝就端上来了。真够快的。随后,热腾腾的烧麦也来了,一个个像花儿一样微微绽放着。我大快朵颐起来。
吃饱了,环顾一下四周,每桌上都很丰盛:有吃白米粥配小菜的,有吃豆浆配肉粽的,有吃豆腐花配煎包的,也有和我一样吃馄饨和烧麦的......小小的店铺一间坐满了客人,另一间则是工作间兼外卖,因为有些赶时间的是不在店里吃的。
早餐店的主人是一对年轻的小夫妻。丈夫负责煎包子和饺子以及招呼外卖,妻子则负责堂食的顾客。只见他们一刻不停地忙这忙那,但始终面带微笑,声音亲切。
我问妈妈:这么多东西他们应该很早起来就准备了吧?刚好我的话被老板娘听到了,她笑着说;我们每天差不多凌晨1、2点钟就起来忙活了。磨豆浆、绞肉、揉面,包饺子、小笼、煮粥......粽子是前一天下午就在烧了。啊?我惊讶地喊出了声。凌晨1、2点钟可都是人们睡得正香的时候啊!
看着这对正忙碌的小夫妻,我忽然觉得他们很伟大。正是他们的辛勤付出,才有了我们在清晨这些既温暖又可口的早点。而他们也在付出中收获着属于自己的财富和快乐。其实,我们每个人不都应该如此吗?努力着,为了自己的奋斗目标。同时,也奉献着,为了我们更加和谐的社会。
五年级日记 篇7
今天我和哥哥去公园玩,准备出门,妈妈说戴着电话手表看把你丢了,不要上高看摔到了,妈妈真啰嗦,又想想妈妈是关心我。哥哥骑着电车带着我到了公园。公园得灯好漂亮啊,五颜六色的。还有带着灯光的喷泉,离近了好凉快啊!我又去健身器材那里玩,玩了会双杠,我一下就上去了。玩了会矮的单杠,把住玩了会。想上那个高的玩会,想起了妈妈的话,不要上高会摔到的,还是算了吧,等再长高点再玩。又玩了人力跑步机,又玩了会荡秋千。不早了该休息了我和哥哥就回家了。
五年级日记 篇8
最近,我想买一个最新出来的乐高积木,这个积木可厉害了,能拼出8种不同的飞机。
于是乎,我就偷偷拿来了老妈的手机,在淘宝网上看了一下,天啊,居然要800元!我把我存钱罐里的钱全都拿出来数了一遍,才70元零2毛,伤不起呀。
没办法,只好去向老爸要钱,老爸,你真是越来越帅了。我讨好的说,哟,儿子,难得你这么夸我,说吧,又想要什么啊?老爸说。我听了,连忙说,能给点钱不?好、没有问题,但是今天你得替我洗袜子。老爸说。
哎,为了赚钱,我只好拼了。洗着洗着,我就不耐烦了。这时,我看见一双袜子和一双干净的袜子,一模一样,嘿,有了,我就想偷点懒,把脏袜子藏了起来,把干净的袜子打湿了水,然后挂在了外面凉晒。我正为我的小聪明,洋洋得意时,老妈走过来一看,还是没有逃过老妈的火眼金睛,因此,我的工钱被扣了一大半。
苍天啊,大地啊,如来啊,观音啊,赚钱好难啊!
五年级日记 篇9
今天中午,我们正在班上收拾东西。男孩子们不放过这一分一秒的时间,聚成一个大圆圈。在那儿一会拍手,一会跺脚,把地板震得地动山摇,我都快火冒三丈了。
我来到印印的身旁,见她在玩游戏,便站在一旁看。渐渐的,我那颗沉默的心慢慢的活跃起来,我的心被游戏给移动了,我也很有兴致地参加了起来。
石!头!剪刀!布!!!啊!惠成发出了悲伤地叫声,大冒险!真心话?印印用好奇地目光盯着他,大冒,真心话!真心话!“他偷偷的笑了笑,你觉得某某怎么样?”还行!他得意洋洋起来。石!头!剪刀!布!!!哦!老天爷!我和印印情不自禁发出了悲伤的声音,真心话还是大冒险?!魏蓝开心的笑了笑,大冒险!我们俩异口同声地回答,惠成鬼意地笑了笑,你们每个人做10个俯卧撑!!我只好一声不吭的趴在地上,做好了!我兴高采烈的说,你们从4楼跳下去!!!惠成开怀大笑起来!!!!
我和印印怒发冲冠,印印咬牙切齿地走向他,惠成见她气势汹汹,东躲西藏,谁知印印眼疾手快啪!地一下,本子直冲惠成飞去,正好打中!!!!
叮铃铃!叮铃铃!放学啦!!同学们直奔向校门,开开心心的回家了!游戏真有趣呀!
五年级日记必备
如果你对“五年级日记”有疑问请参考下方的资料获得答案,你知道范文文章的写作方法吗?在现代信息化时代处理文档已成为基本工作技能,越来越多的人认识到范文的作用和价值。借鉴范文的构思让自己的文章更加精彩,希望这篇文章对您的工作和生活有所启发!
五年级日记(篇1)
今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的。唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧。
事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜。在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。我马上跑了过去,想把火扑灭,因为我知道如果火着大了,就会烧着附近的树木,是很危险的。可是火这么大拿什么灭呢?这时我看见马路边有一堆废旧的砖头,就想用砖头把火砸灭,所以搬起一块砖头,朝火上仍了过去。只听到嘭的一声,火花四溅,像是塑料袋爆炸了。
啊,好疼啊,我右手像被针扎了一样疼,我用左手一摸,右手背都是滚烫的液体和塑料皮,马上就起了一个个大大小小的水泡。原来,塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了,经砖头一砸,水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅,正好掉在我的右手上。不一会儿,那被火烫着了的皮都掉了,手上的水泡肿得比花生还大。
这一上午我的手一直在疼,而且也无法写字了,妈妈带我上了望京医院,医生把受伤的水泡刺破了,上了一些药,还让我输液。妈妈望着我痛苦的脸对我说,你看看你,我知道你是想把火扑灭,可是光有好想法是不行的,做事要动脑筋,也要有科学的方法,象你这样莽撞的做法,不会不出事的。
看来妈妈说的对,若当时我仔细观察、动动脑筋,这块疤是不会落在我身上的。吃一堑,长一智,我要好好记住这一次的教训。我和显微镜
当我小学三年级的时候,一天晚上放学回家,我看见一个大纸箱放在桌子上。我问爸爸,怎么回事?爸爸说,这是你的生日礼物。听到这里,我马上打开纸箱,里面竟然放着一台显微镜和一些其它工具,它们有刀具、镜头、盖玻片和载玻片等它的操做方法并不简单,需要先把反光镜对准光源,再把要观察的物品卡在框架上,接着把镜头拉到最近,然后一点一点拉远直到能看清楚为止。如果想变动一下位置,可以用两个旋钮来调节。
学习了操作显微镜的基本方法,我就开始用它来观察我们这个微观世界了。有一次,我用解剖刀在大葱的内壁剥了一小片葱皮,接着把它放在载玻片上,并用盖玻片盖好。把它放在显微镜上,就可以观察它了。在显微镜的镜头里,我发现葱皮完全变了一个样,它是由很多细小的长长的细胞组成的。我想看看动物的细胞是什么样。正巧那天我的手碰破出血了,我就把血液挤在载玻片上,让爸爸帮我做成血涂片。在显微镜下,我的血液里的红血球和白血球都很多,爸爸说,还好不像一些病人一样白血球和红血球都粘在一块。和他们相比我的血液是很健康的。
原来,在微观世界里,我们身边的东西都变成了完全不同的样子。显微镜就像是我的另一双眼睛,能让我观察另一个奇妙的世界。我喜欢你--显微镜!
五年级日记(篇2)
夏天来了,什么冰淇淋,冰饮料呀,等等,都是孩子们不可缺少的,就连糖果也嚷嚷着让妈妈买这些都是甜食,很伤牙齿,虽然知道,但还是控制不住自己,每天必须个个来一样,要不然心里会痒痒,每次在路边看见别人吃着甜滋滋冰凉凉的冰淇淋时我都忍不住上去咬一口,看的直流口水。
就这样我每天“坚持”着,慢慢的我的牙齿便“承受”不住了,就在那天,我刚和同学打篮球回来便一下子躺在沙发上,喝了一大口饮料,我松了一口气,喊道:“真爽。”随后又打开冰柜拿出一个冰淇淋,赶紧撕开了包装,吃了起来,但没想到的是牙齿掉了,血都流了出来,我赶紧上前涑口。
大家要少吃糖哦!
五年级日记(篇3)
我还没有出生,爸爸就天天对着妈妈的肚皮,给我讲故事、说悄悄话:正月里我来到了人间,天气还非常寒冷,爸爸每天都早早起床为我洗尿布,水是冰凉刺骨的,可爸爸心里却是快乐的。我一岁的时候,被送到姥姥家去断奶,爸爸每每想起我,就会泪流满面:三岁时,我的眼睛得了麦粒肿,动手术的那一刻,听到我撕心裂肺的哭声,爸爸紧紧抓着我的小手,咬破了自己的嘴唇;一年级期末,我给爸爸捧回了一张奖状,爸爸高兴得在我脸上亲了又亲,胡子把我的脸扎得生疼生疼……读着一篇篇我全然不知、却全是有关我的故事的日记,一阵阵感动涌上心头。忽然,爸爸最近的一篇日记,映入我的眼帘:
儿子就要期末考试了,最近他的作业特别多,晚上也休息得很晚。星期天我和儿子说好,做完作业就让他玩电脑。但看着儿子疲惫不堪、眼睛红肿的样子,我改变了主意。儿子很不高兴,也许会在心里责怪爸爸,但我相信,等儿子长大了,他一定会明白爸爸所做的一切,都是为他好。
我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出。的确,那一天我和爸爸说好,等我做完作业,奖励我在电脑上玩半个小时的游戏。可是,等我紧赶慢赶把作业完成的时候,爸爸却反悔了,没有满足我的要求。当时我非常难受,甚至从心里恨过爸爸,责怪爸爸不讲信用。
此时此刻,捧着爸爸的日记,幸福的感觉在心中荡漾……
五年级日记(篇4)
摩擦
这是一个多么粗糙的世界啊!傲慢讨厌的人比比皆是,时不时有着男女流氓在身边骂骂咧咧地叫嚣着。我从不试着用我细腻的心思来填补粗糙,而是试着,与其激烈的摩擦。在摩擦产生的电光火石中,照亮我成长的道路。
与坏同学之间的斗争,让我的心灵不再脆弱,他们尖利的语言只能使我坚强的外衣更加身经百战;有傲慢讨厌的人在身边,就更能让我不再畏惧与其他人之间的交流;有*诈阴狠的人在身边,能让我办事多一个心眼,少走些弯路。
我的信条是:斗争不止!我不认为与别人的交锋会劳心费神,现在的尖刻语言也只不过是皮毛,以后的坏人,男女流氓更是比比皆是,既然摩擦不可避免,那么我就自我提升,一次又一次的交锋中,我在他们的愤怒与尖刻中成长。
铁与墙壁的摩擦会使其一点点消失,而我与环境的摩擦会使我一点点成长。
有那么一个同学,平时不言不语,受到那些极**恶心的言语攻击时也一样是不还口。这就是不肯摩擦的典范了,可镜子方案依然没能使她赢得尊重,大家管实行镜子方案的人都认作:好欺负。对此,我不止一次对她提出。而她则不然:她们没有修养,我为什么要和她们较真呢?其实事实上并非如此:不表态不还口只有两种可能,一,这个人很懦弱,连还口都不敢;二,这个人思想道德情操很高,不屑于与她还口。不过一般人们,尤其是骂人的流氓,只会认为这个人属于前者。因为如果她们思想情操到达了这个高度,也就不会骂人了。
所以,我们需要一种新的态度,新的姿势,来面对这些人:一定要还口,而且一定要以一种高度以一种强者的气势与其争辩,不要在乎个别清高的人认为你很贱—因为他们只不过是极少数人而已。
我们伟大的国人一直喜欢以和为贵,但是以和真的能为贵吗?古时,如果你辱骂了高尚的人,他是不会回口骂你的,他会拂袖而去,等着你上门给他认错。而今,骂完人基本就是骂完了,恐怕骂人的人不会记得的,更不会登门给你道歉,而伤害就是被骂的人心灵的难受和对众人的影响。
相信总会有一天,昔日骂人的人和昔日被骂的人会在两座山之间的小路相遇(即狭路相逢),昔日被骂的人不会给昔日骂人的人让路,昔日骂人的人也不敢骂人了,因为昔日被骂的人可以发现:昔日骂人的人生活不堪的再也不能再不堪了。
但,不用去等待那一天,那一天离你我很远很远,我们只需要:去摩擦,在不断的摩擦中,生热,发光。
五年级日记(篇5)
这几天我每天都观察它们,今天,我有了新的发现,它们都长到了三厘米,都长出了小嫩芽而且芽嫩绿带点黄,笔直笔直的。从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。
我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。
五年级日记(篇6)
我要回奶奶家了!今天我特别高兴,因为我和爸爸妈妈要去奶奶家过春节了。我很喜欢上奶奶家过春节,因为在奶奶家,早上我和爸爸一起贴春联,看见我们的成果我们都很开心。晚上我会和爸爸妈妈一起看春节晚会,我们都非常开心。我们还会围在火堆旁边烤烤手,看着一束束烟花飞驰上天,都无比的温暖。我喜欢在奶奶家过春节。
五年级日记(篇7)
中午吃好饭,我、爸爸和妈妈来到泰伯大道散步。
这里的马路上开出了许许多多的樱花,它们漂亮极了,有红的、淡红的、粉的五颜六色。近看如同一片粉色的朝霞。这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的完全盛开,开心地迎接春天的到来。这些樱花随风摇曳,跳着优美的舞姿,看得人眼花缭乱。
走着走着,我便发现了大片的油菜花,我跑过去,发现里面有好几只蜜蜂在采着蜜,我怕打扰它们,便观察其外面的的油菜花。四片薄薄的、金黄的叶子在风中轻轻摇摆,花瓣上的纹路也十分精致,就像工匠精心雕刻出来的。中间的花芯微微地透着红色。油菜花的茎呈嫩绿色,十分纤细,摸上去软软的。它们远看就像一片金黄色的海洋,近看像一个个仙女。
油菜花前,有一棵棵柳树。它们长出了一片片绿叶,摸上去软软的,很凉,仿佛使劲一捏就会挤出水来。春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发。
春天,由你陪伴,世界将变得五颜六色,充满生机,你卷走了寒冬,带来了新的希望。
五年级日记(篇8)
除夕那天,舅舅给我买了许多烟花。刚买来我就迫不及待想去放,可是天下着雨,直等天晴了我才去放。
烟花有许多好听的名字:火山喷发、大风车、轰炸机、开心一刻、兰花……
我叫外公随意拿一些来放。烟花有的在地上打转,有的'被送去高高的天空漫游,像花儿渐渐地开放,还有的像孔雀开屏似的,真是太漂亮了!
只可惜声音太大了,如果声音能小一点,那就好了,我就更喜欢烟花了。我希望未来的烟花能这样!
五年级日记(篇9)
6月9日星期三晴
这天,我在一本书上看到了一道思考题:
一只蜗牛被困在了井里,井深15米,蜗牛每一天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蜗牛什么时候能爬出井?
我在草稿纸上列了算式:蜗牛每一天爬100-30=70厘米,蜗牛10天爬70×10=700厘米,蜗牛20天爬70×20=1400厘米,第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井,共需20+1=21天。
原先生活中处处都有数学啊!
五年级日记(篇10)
每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。
走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。
我的校园是美丽的。
五年级的日记
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五年级的日记(篇1)
哎!上午刚刚拿完成绩单,两个八字打头的成绩让我的心里烦躁不安。不过可能是老天爷也要安慰安慰我这受伤的小心灵,刚刚吃完五饭,天空就飘飘悠悠地下起了小雪。可爱的雪精灵们在空中跳着优美的芭蕾舞。悠悠地落在屋顶上,落在树梢上,落在水中的可就没有这么幸运了,一不小心就溜走了,再也不见踪迹。
渐渐地,雪花越下越密,积得也越来越厚。渐渐地软绵的雪染白了屋顶,也染白了那一株高雅的腊梅。
雪纷纷扬扬地下着。周围早已是一片银装素裹的洁白世界。可它就如这片天地之外,孤傲、美丽得不染世俗之气。在皑皑白雪之下,散发出那一丝属于它的幽香。腊梅原本翠绿的叶子早已禁受不住这般严寒的考验,凋零了。可枝头没有因为这样而冷冷清清,娇嫩的花儿们在枝头上翘首以盼,盼着那温暖的春天,看起来好不热闹。淡黄的花,让我觉得有着迎春花的艳,桃花的娇,杏花的嫩,空谷幽兰的香,但却又和它们不一样。它有着一种让人望尘莫及的清冷,就像一位冰美人,从不言笑,但却有着一种致命的吸引力,让人移不开眼睛。在冰晶的映衬下透澈的花瓣更像是名贵的黄水晶雕成。浓郁的香气更是将周围的冰晶包围其中,染上了淡淡香气。
看见这傲雪挺立梅花,我突然开朗起来了。是呀!这腊梅能够抵住这严寒,而我只因为这一次小小的失败,就要放弃吗?
就算腊梅花永远不会与叶子相聚,但春夏枝繁叶茂,冬天又开满了花儿,不论何时都让人回味无穷,有着一种不一样的美。
五年级的日记(篇2)
醋,这个东西不好喝,但是自己弟弟出世后,我就经常喝,但是喝的份量都差不多,但是今天我喝的份量是平常的3倍。
今天上午,我正在写作业。突然,我的耳边传来了一阵敲门声咚咚!咚咚!咚咚!妈妈去开门了,是谁呢?是谁呢?我被自己好奇心引到门边偷听外面妈妈在给谁开门。哎!怎么没有声音呢。我的好奇心又加强了,它又指示我打开房门。
我刚打开房门,就看见了两个人,那两个人就是,那两个人就是我的两个妹妹。我走出房间,看见妈妈拿了3份零食,一份给大妹,一份给小妹,一份给弟弟,我以为妈妈不知道我在外面,就用眼睛一直望着妈妈,可是妈妈还是没有看见我一样,其实妈妈早就看见了我,我生气极了,把门使劲一关,大概过了半个小时,我还在房间里,妈妈就带着两个妹妹和弟弟去超市买招待妹妹的零食。
当我走出来后,他们已经走了,我就去玩电脑,快到中午了,他们终于回来了,由于时间来不及,妈妈还要出去一趟,于是妈妈就让我们硬吃零食当吃饭,什么!!!太夸张了吧!把零食当饭吃!我大声叫到,他们仨人吃零食,你自己去下面吃去。什么!怎么可以这样?我怒气值已满,即将爆发,妈妈把我叫到房间里说:你上次去大姑家回来后不是说大姑怎么样、怎么样哦!我想起来,我上次对妈妈说得夸张过头了,妈妈信以为真,真的照着我说的大姑怎么样、怎么样那样子做了。
吃醋的滋味真不好受啊!
五年级的日记(篇3)
星期六时,我和家人一起做父亲节蛋糕。一开始,我们先把蛋白打成泡泡状,直到流不下来,再加入蛋白和面粉,最后放入烤箱就可以了。我们还涂上巧克力果酱,和放上水果。
就是一个手工水果蛋糕了。
当我把蛋糕交给爸爸时,爸爸十分感动,也觉得十分美味,希望下一次也能在父亲节时,作美味的蛋糕送给爸爸。
五年级的日记(篇4)
咱们班有一对名副其实的冤家,他们时时吵,事事争,每次都吵得不可开交,他们就是郑若瑜和田志洋。这不,今天中午,他俩之间又刮起了一阵强烈的争吵风波。
语文课上,丁老师正眉飞色舞地讲解历史,提到了诸葛亮是军师,就在这时,田志洋突然站起来说:诸葛亮不是军师。同学们都纷纷反驳他,没有一个人相信他,支持他的观点。从这时起,田志洋的心里便窜出丝丝火苗,就要爆发了。中午一吃完饭回到班级,他便与死对头郑若瑜开始了一场激烈的口水战。
只见田志洋怒气冲冲地跑到郑若瑜面前,指着她大声喊道:我跟你讲,不管你信不信,反正我坚信,诸葛亮就不是一个军师,他根本没有计,他是徒有虚名。
谁说的!诸葛亮使空城计,拯救了无数百姓;他帮刘备出谋划策,提出了群雄纷争的策略,协助刘备一统天下,这不是计,呀?郑若瑜听了也火冒三丈,不甘示弱地回道。
他们俩你一言我一句,到处都弥漫着浓浓的火药味。瞬间,一场口水雨倾盆而下。眼看他们就要打起来了,我、钟家昕、厉宇恒和王鹏程组成了劝架小队,急忙跑过去,准备缓和一下气氛。可他俩根本不给我们留点说话的余地,仿佛没看见我们似的。田志洋伸出他的魔爪把我们一把推开,我们自讨个没趣,默默回到了座位上。
哒哒哒,只听陈老师的脚步声渐渐逼近。他们俩先是一惊,之后便生气地异口同声地说:咱们势不两立,回头再吵,哼!说得我们是毛骨悚然,这对冤家真是吵得没完没了呀!
这场争吵风波刮得太猛烈了,估计三天两夜也未必能停。不过,我相信暴风雨总会过去,他们也会从冤家变为朋友!
五年级的日记(篇5)
今天,我们来到了空军第28师训练基地,我们站在军营前,就有几架战斗机滑过天空,我最最最(N个最)喜欢看战斗机,现在终于可以如愿以偿了,这样想着我心中非常激动
来到飞机场,先见到了几个庞然大物,讲解员说道:这是我国自主研发的强5,可以向地面及水面进行轰炸我摸了摸它那强壮的翅膀,哦,原来飞机就是这么大的啊!机身钢铁做的,那锋利的爪子则是火箭筒,解说员说到它是二代战机时,我的心情顿时从万里高空的云彩里掉到了万丈深渊,因为二代机只是只会超音速飞行的战机,像美国的F-22、俄罗斯的苏-37等四代战机的性能,那可真比不上啊。
后来我们来到了一个大门外,大门缓缓打开,里面竟是我最喜欢的歼击机,它是这里的大哥大,载弹量竟有七吨之多,油也可以装十吨,虽然不及四代机,但也是在战机界的一雄,它就是黑鹰战机,我们围着这架飞机参观得入迷,我还恨不得坐上战斗机,去中国的大江南北兜一圈
就参观的时候,一阵阵的轰鸣声传来。哦,天哪!天上的战斗机是神鹰枭雄战斗机,矫健的机翼呈60度超酷绝美的造型,它是歼击轰炸机,既可以进行低空格斗,有可以轰炸。它是三代半战机,在世界上是鹤立鸡群,稍瘦的身姿加速极快,使别的战斗机望尘莫及。它是战斗机的一员大将,与三国中的赵云、张飞不分上下,与关羽、吕布相媲美。它是中国的一张王牌,谁看见它都会闻风丧胆,我的心情又飞到了明朗天空上。
看着中国研制出这么多的战机,养育了多少中华儿女,打了多少次艰苦的战役。中国终于在千锤百炼、千辛万苦中建成了一个大国。从一无所获到满载而归,从艰苦卓绝到幸福美满,先人们花了多少的汗水,留了多少的鲜血,牺牲了多少条人命才换来了美好的今天。我要为祖国作出贡献,使中国这只雄鹰在沁人心脾的蓝天中飞得更高、更快、更猛。
五年级的日记(篇6)
今天,妈妈买了一些饺子皮,做了些饺子馅,准备包饺子。然而一场饺子风波也悄悄靠近了。
放学了,我回到家后,见妈妈在包饺子,便很有兴致的和妈妈一包。我在包的时候,偷偷得在一个饺子里放了一枚硬币。这是一枚幸运硬币,这个大家应该都知道吧,谁吃到有幸运硬币的饺子,谁就会有好运。可别小看这一枚小小的1元硬币,它可是代表幸运呢!我包的饺子比妈妈包的还好看,一眼就能认出来,看来这次的幸运饺子非我莫属。
今天晚上,我吃了20个饺子,都快把我撑死了,可还是没吃到幸运的饺子,弟弟吃了8个,也没吃到幸运饺子,爸爸和奶奶也没吃到幸运饺子,难不成妈妈吃到了幸运饺子?于是我问了一下妈妈,妈妈还以为是我吃到了幸运饺子呢。这下完了,谁都没有吃到幸运饺子,难不成是谁把幸运饺子吃到肚子里去了?这也不可能啊,妈妈都那么大了,不可能把一枚硬币给吃了吧,弟弟的饺子都是切碎了再吃的,我吃饺子的时候,是细嚼慢咽的,应该不可能把硬币吃下去的。我真有点害怕是不是奶奶呀?这时妈妈跑到厨房,打开锅盖一看,原来这枚硬币安安静静地躺在锅底呢。哦,原来谁也没有吃到这枚硬币,可把我们吓坏了。
这场饺子风波真是有惊无险,看来我们都不怎么幸运啊!
五年级的日记(篇7)
那年夏天,天气酷热,我躲在屋里,看着电视,突然间看到一个小广告演的是一个好心人,帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子,当那个孩子上了大学后,才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人,而是到老人身边帮老人做家务......当他的亲生父母要人他回去的时候,孩子拒绝了,记者问他为什么,孩子只说了:“做人要知恩图报,当我上不起学的时候,是老爷爷帮了我,因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢?他的父母并没给他什么啊?孩子说:“不对,父母给了我生命,给了我肌肤,给了我许多东西。”
五年级的日记(篇8)
哎,我也真是醉了。
下午,我们从外公家里吃完饭回来,爸爸妈妈突然做了一个决定:去太平湖玩。因为没去过,所以我特别的好奇,就答应了,为了节省时间,就准备从高速走了,反正这几天也不收费的。
太平湖差不多在去黄山的那个方向,到达目的地可能要一个小时左右,妈妈把GPS打开了,我们就按照GPS上所说的行驶,而且,高速上也没有那么多的岔路口。
在穿过了差不多一个隧道之后,终于快要到达目的地了,我和弟弟一路上叽叽喳喳的,兴奋极了,听到GPS上说要到达目的地的时候,一下子便安静了下来。这时,我看到了两个牌子,一个牌子上写着太平湖停车场,而另外一个上面写着太平湖。准确的来说应该是往右前方的那条路,而且我看了GPS上显现的那个图,也确实是这样,妈妈也在提醒爸爸,我便没有多说。可是,我只看到第二块牌子从我的视线一闪而过,我就知道,走错了!
果不其然,爸爸在服务区停了下来,问了一下路人,说是要往前走十七公里,有个收费站,再绕回来。哈,这高速公路什么都好,最不好都就是不能往后倒,走错就特别麻烦了,进也不是,退也不是,毕竟还是以安全为主的,完了,我估计这下可能去不成了,说是要走十七公里,实际上就是三十四公里啊!再说,幸好是大过年的,收费站没有人,要不然在收费站那掉头,费用就要变成双倍了。路程,费用,时间都要2啊!
我们商量了一下,还是决定往前走,不是回去,反正回去也没有事情干,就这样,我们穿过了5个隧道,其中一个隧道最起码长两公里,绕了一个大弯,终于看到了那所谓的希望!正是收费站,我看再走再走,都要到黄山了吧,看,我们又一次来到了最初的地方。
唉,原本以为可以成功的,可是,现实总是那么残酷。
我们又一次的来到了岔路口,往右拐。我和妈妈提醒道。但是,下一秒,我的内心是崩溃的,离成功就一步之遥啊!又过了,艾玛,我晕,在高速上过那么一点点都不行,后面还有那可怕的眼睛,就这样,我们又一次回到了最初的地方,只不过这回换了一个收费站,近了一点了,最起码比刚刚进了十公里,啊!
就这样,我们再一次的回到了最初的地方,还好,这一次没有犯糊涂了,顺利的到达了目的地,这真是个致命的错误,下次不能再犯了。
五年级漂流日记
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五年级漂流日记 篇1
今天阳光明媚,我和我的好朋友林轩,陈飞扬等一行人浩浩荡荡的坐着旅游大巴,去位于余杭区的仙山谷漂流。
一路上风光秀丽,群山叠翠,竹林延绵数十里。大约过了一小时,我们到达目地地,我们储存了带去的物品,穿好救生衣,戴好安全帽,排队等待坐皮筏艇。轮到我们了,我们平稳的通过了第一个坡,再转眼一看,一个又长又陡的坡映入眼帘,我和妈妈赶紧抓紧扶手,闭着眼睛。皮筏艇左右摇晃着冲下了陡坡,再冲下陡坡的一刹那,河水倒灌进皮筏艇,我赶紧把皮筏撑到地势平稳的地方,和妈妈拿下安全帽,把里面的水舀出来,就在这时,一股水柱朝我脸上射来,原来有个大人在偷袭,我也赶紧拿起水枪反击,可是不是人家的对手。
就在这时我的同伴出现了,我叫我所有的同伴都用水枪射击那人,那人看不是我们的对手,说:不打了,林轩马上接话现在不打可由不得你。结果那人被打的落花流水,灰溜溜的逃跑了。后来,天空乌云密布,雷声轰鸣,电光闪闪,天空像被人捅破了一样。豆大的雨点从天而降,打到水面上溅起水花,打到安全帽上,发出噼里啪啦的声音。我们加快速度飘到终点。
这次的漂流真是又惊险,又刺激、又好玩!
五年级漂流日记 篇2
今天,妈妈带我去玩四窗岩漂流,忒刺激了。
哪里四面环山,风景如画。看到如此美丽的景色,我的手便痒痒了,迫不及待地穿上救生衣,戴上帽子,拿着木桨,开始了我们的“冒险之旅”。
河水清清,天空蓝蓝,小船晃晃悠悠,没什么意思。突然,“冲浪区”这三个大红字吸引了我的眼球。我想:真新鲜,漂流还有冲浪区了。于是,我和妈妈使出浑身解数向那儿划去。
划到那后,我发现这儿有个十几米的高台,像一座小山,汹涌的河水从“小山”上流下来,让人看着就毛骨悚然。我和妈妈费力地划了上去,感觉下面就是万丈深渊,而我就站在悬崖边上。
当我们做好一切准备的时候工作人员就把我们推了下去。刹那间,我感觉自己掉下了悬崖河水犹如四周的猛虎扑来,像是要把我吃掉似的。我也发出一阵阵尖叫,来缓减自己的恐惧。
过了十几秒后,我们终于“安全着陆”了。此时的我早已变成了落汤鸡。我们把船里的水倒掉,继续前行。
过了一会儿,我们又来到了“乱石阵”。小船不停的打着转,不停地撞上石头,顿时我感到天旋地转,立刻找不着北了。在妈妈的帮助下,我才重新找到了方向感,继续向前驶去。。
五年级漂流日记 篇3
我去过连云港的海滨浴场,也游玩过山东泰山方特城里的水上公园,但是最令我难忘的是黄山的香溪河漂流。
爸爸开着汽车,一直开到了黄山香溪风景区。黄山香溪风景区位于黄山南大门,是世界自然和文化双遗产中国黄山的主要景观之一。景区皮筏漂流全程22公里,是集漂流、冲浪、戏水、山乡风情、自然生态、徽州民俗于一身,内容最为丰富,漂流最为刺激,游玩最能忘情的漂流河段。
我们一家刚踏入香溪河风景区,工作人员为我们送上了救生衣、皮划艇,每个家庭一组。开始划船的时候,别人的船都走了,我们的船怎么也走不了,而且还在原地打圈圈,后来我们总结了经验,是因为我和妈妈划桨的力度不统一,后来经过我们的一番努力,终于赶上了队伍。忽然前面出现了一个很大的坡道,让我们顿时心神不宁,万分紧张。因为坡道非常陡,水流又急,有时能把皮划艇淹没。还没有来得及多想,激流把我们推下了坡道,水花四溅,把我们的衣服都打得湿透了。我和妈妈一下子尖叫起来,心里面的那种紧张、害怕的感觉是我从未体会过的,同时也非常刺激。终于,船随着水流渐渐地停了下来,映入眼帘的是两岸的景色像一幅画卷徐徐展开,粉红色的桃花,翠绿的柳枝,新盖的红墙绿瓦,让我们久久不愿离去。
这次的黄山香溪河漂流让我终身难忘。
五年级漂流日记 篇4
今天,我跟方苏扬来到龙井峡玩漂流。一路上,我在想是不是很危险,很刺激呢?我很期待!
不久,我们来到了目的地,我看见别人坐着皮筏从四米高的地方冲了下来,我心里开始有些害怕起来,原本期待的心有些动摇了,但是妈妈的鼓励让我充满勇气。我穿上救生衣,坐上皮筏,像一名战士,第一次拿到桨,有一种既喜悦又惊慌的感觉,这种感觉是无法用语言来形容的。因为漂流还没开始,所以坐着皮筏在玩水。哨声一响,就开始了,听着其它人的惊叫声,我的心也提到了“嗓子眼”。
轮到我们了,我抓紧扶手,紧闭着双眼,从起点冲了下去,只感觉到溪水的冰凉,当我睁开眼,筏里已经灌入了一些水,身上也有些被水打湿了,一阵风吹来全身冷飕飕。溪水时而缓,时而急,皮筏撞在溪边的岩石上,让我们都有些头昏眼花了。我们来到第二个湍口,我和妈妈抓紧扶手冲了下去,这次我的胆子已经大多了,亲眼看见溪水涌进了我们的皮筏,当我们到达终点,走到岸上时,全身湿透了,此时此刻,我跟妈妈真像是一对“落汤鸡母女”就在这时喝上一口姜茶,冰冷的身体立刻温暖起来。
今天,我尝到了有史以来刺激惊险的感觉。真是快乐的一天啊!
五年级漂流日记 篇5
一晃孩子就七岁了,还记得他蹒跚学步、呀呀学语的模样,现在已经是背着小书包的小学生了。我的孩子叫***,他是一个活泼开朗、热情大方的男孩子,有些鲁莽,也有些任性。对于孩子的教育,谈不上什么经验,只是有些故事相与大家一起分想,共同探讨孩子成长中的困惑。
毛毛是一个适应能力特别强的孩子。从很小的时候,我带他到朋友家和小朋友一起玩时,他从不因为大家是初次见面就有点害羞和怕生,而是很快就和小朋友打成一片,相互玩得不亦乐乎。临走的时候还不忘招呼小朋友:明天到我家玩!所以我经常自嘲:我家毛毛到哪儿都自己家。毛毛语言表达能力也很好,打小的时候就能连续叽里呱啦跟我说上很长时间,有时我都不得不打断他。在家里也很会编故事,经常自己编出很多故事的名字让我挑选,然后他给我讲。当然,讲到最后就是脚踩西瓜皮滑到哪儿算哪儿了,经常把几个故事糅合到一起。只是有一点我不明白,他在家很愿意给我们讲故事,而且还要求每次录音,好给他留着自己听,在幼儿园却不这样。我经常问他:你在幼儿园给小朋友讲故事吗?他总是回答我:我不敢讲。我怕讲错了。虽然我也鼓励他说讲错没事的,小朋友肯定也很愿意听你给他们讲故事,但是没用。不知道为什么?一点不符合他的个性。后来我想想:是不是毛毛就是这样一个在家天不怕地不怕,一遇到老师就不行的孩子!没搞明白??
玩具是每个孩子的最爱,毛毛也不例外。每次看到玩具就迈不开
步子,看哪个都恋恋不舍。面对玩具也曾经有过哭闹的经历,不过现在好多了。我也跟其他家长学了一招,这里跟大家分享一下。跟孩子约定好:一年买三次玩具,分别是过生日、过年和国庆节。这三次的玩具可以随便挑,想要什么样的都可以满足。一般孩子都会精挑细选,甚至在心理计划很久,最后买的也一定是自己真正喜欢的,不再很随性了。在看到玩具的时候,孩子就跟我说:妈妈,我不买,就看看!
孩子很多的时候都和我在一起,都说懒妈妈养勤快的孩子,这话一点不错。我的原则是:孩子能自己做的事我绝对不插手。很多事比如拔插头、使用打火机等应该说对孩子是一件危险的事,但我就认为,孩子总得学会,只要你告诉他注意事项就行了。毛毛现在在家饿了,已经会自己打开煤气灶煎鸡蛋了。很厉害吧!
看着孩子长大是一件特别高兴的事,你看着他从什么都不会到独立自主,看着他慢慢长大,感慨生命的神奇。在孩子成长的过程中,每个家长都会氢气所有,有很多常规的经验,也有很多困惑,让我们以此为平台相互交流切磋,共同提高。
五年级漂流日记 篇6
亲爱的各位家长朋友们,你们好!
很荣幸,日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢!
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识,而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。
在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向:
第一、让孩子拥有责任心!责任心,是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感,人才能自觉,能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感,让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才。
第二、让孩子拥有感恩的心!感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩,就懂得珍惜。珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。
家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教!希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子!
最后,还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式,能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如:《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动,让学生之间分享学习心态方法,让学生之间分享好的阅读书箱,这样,既增强了学生阅读能力和写作能力,又增添了分享的快乐,缔结了友谊!有了老师的与家长的共同努力,我们将共同见证孩子们的茁壮成长!
五年级漂流日记 篇7
今天我们去漂流。
尧山大峡谷漂流全程长9公里,我们将要漂两个多小时的路程。到了漂流的上码头服务区,我们换好衣服,穿上救生衣,戴上了安全帽,排队进入了景区,顺利的坐上了船后,开始了旅程。
刚开始漂,就有别船上的人用水枪向我们射来,我们也不畏缩,猛烈的反击,一边漂一边泼水。但是我们船上的人力单势弱,三个大人一边要掌控着船,一边还要照顾着我们,只剩我们三个小孩子用水枪不停的向他们喷射。付一博的妈妈在沿途的路上买了三个小盆子,人手一个的也加入战斗。我们渐渐漂离了大家,河道时宽时窄,宽的地方达85米,窄的地方只有5米,刚到一个平静的水面时,还没缓过劲来,前面又出现了一个急流,我们的船伴随着叫嚷从上而下冲下去,浪从头上整个扑下来,我们的船里积满了水,全身湿淋淋的,这下相信导游说什么东西都不要带了,连眼镜也不让戴。漂流是危险的野外活动,所以整个路程中,每隔十几米,岸边就有工作人员在守卫。工作人员告诉我们,如果在泼水的时候手中的工具掉了,千万不要捡,以免发生意外。我们在路途看见好多人的船都翻了,船上的人员全部落水成了落汤鸡。掉在水深处的人两只手抓着船舷上的绳子,只露出头来,真危险。我们在一个乱石的浅水区停船上岸,坐在被太阳晒的暖暖的石头上,清清的水从脚上流过,冰凉怡人,休息够了,再上船启程。前面有急流险滩,也有平湖深潭,我们一路欢歌笑语,滑啊滑啊!漂啊漂啊!九公里到了终点。
啊累死了,漂流真是太有趣了,下次还要来。
五年级漂流日记 篇8
五年润泽一生。小学,是人生最美好的时光,孩子非常幸运,五年的时光在神小度过。前四年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中,我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的宝贵时光应该如何共享,这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。
校领导高度重视毕业班的培养教育工作,安排了经验丰富的优秀老师,这让家长们非常放心,也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。
五年级的教育教学工作,个人认为仍然应以培养传统美德、良好习惯、创新精神和动手能力为主,辅以人文情怀的培植和社会责任感的引导。
作为家长,我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的各项工作,以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标,以素质教育为导向,推进学校教育和家庭教育的有机结合,努力尽到家长应尽的责任。
五年级漂流日记 篇9
同学们,你们玩过漂流吗?暑假,我和妈妈、阿姨和滔滔哥一起去了位于浙江安吉的龙王山漂流,全程有2公里长,滑道有42条(像42个滑滑梯),全程落差约又100米呢!
上午十点,我们来到了龙王山漂流处,在景区门口,妈妈给我和哥哥一人买了一只双管水枪,我们俩就在小河边先玩开了,哈哈,水枪射得真远啊!漂流的时候可以尽情地发射了!
一会儿,妈妈叫我们去排队了,我们穿着救生衣,带着安全帽,坐着大巴到了漂流的地方。我和哥哥一组,坐一个皮艇,顺着第一个滑道滑了下去,水花溅到我们的身上和皮艇里,太刺激了!在滑道中,有时皮艇卡在滑道口,我和哥哥就用桨顶湖边的岩石让它动;有时皮艇老在一个地方打转,旁边的大人就帮我们推一下;有时冲浪太急皮艇里水太多,我们就用安全帽往外舀水不知不觉,两个小时过去了,皮艇来到了终点,我们依依不舍地回去了。
这次龙王山漂流惊险又刺激,太有趣了!
五年级漂流日记 篇10
暑假给了我很好的读书时间,我怀着极大的兴趣阅读了《魯賓孫漂流記》,故事给了我极大启发、深刻的教育,我为鲁宾孙面对困难时勇于进取,战胜困难的精神所感动!
联系日常生活,人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。
一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患。但是,小船是被浪头击倒还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,掉在长河的漩涡里,这一切的一切,都在于自己的决心与态度。《鲁滨孙漂流记》这本书正印证了这个道理。
在我的思想和认识中,鲁滨孙──一个孤独而顽强的冒险者;鲁滨孙──一个能够放弃安逸舒适的生活,为梦想而拼搏的人;鲁滨孙──一个真正的勇者,他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的英雄。
在现实生活中,无数革命学子们为攀上科学高峰,经历了无数次没有硝烟的战争;无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地,为了实现自己的远大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少泪水和汗水……终于实现自己的梦想,他们是我们的榜样,我要像他们一样,树立人生的伟大理想,为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番,让梦想变成现实!
小学五年级的日记
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小学五年级的日记 篇1
春天来了!天气转暖,万物复苏。小草探出脑袋,看着这美丽的世界。迎春花开出了嫩黄的花朵,好像在向我们报春呢!花园里各种各样的花,含苞待放,一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶,招来了一队队勤劳的蜜蜂。在田野里,一群群勤劳的农民伯伯弯着腰,正忙碌地耕耘播种。
春天真美啊!我爱春天!
小学五年级的日记 篇2
今天下午,妈妈下班回家后,突然高兴地宣布:‘‘带我去野外找冬天。”
还没等 妈妈的话说完,就迫不及待地跑了出去,恨不得马上就出发,我着急的等在了门口。我左等又盼,妈妈总算装备齐全的出来了。
我们边聊边走,不知不觉的就来到了小湖边。
妈妈说:“这儿美吧,你小心的去玩吧!”
我高兴地答应着:“噢噢!”,就跑到了湖边。
湖面早就被冬爷爷封的像一面明亮的大镜子,小鱼儿则藏在了大镜子里了。青蛙已不见了踪影,都躲在洞里睡大觉了呢!水草顽强的在冰中变成了晶莹剔透的琥珀。美丽极了。
湖边大树上的喜鹊窝,再也藏不住了,像秃头上的虱子,明摆在哪里了。(因为冬爷爷把叶子拿去给大地做衣服了)松树伯伯昂首挺胸,勇敢的站在西北风中,好像在告诉人们要像我学习,看我多勇敢。
小草也不甘心示弱,玩起时髦,染上起了黄发。顽皮的麦苗宝宝,手都冻红了,还在贪玩。只有芙蓉妈妈真有办法,怕孩子们着凉,让它们睡在枝头摇篮的睡袋里。有一个就一个淘气的芙蓉宝宝,拉开了睡袋,在摇小手呢!
我急忙的喊着:“妈妈,妈妈,我找到神秘的冬天了,冬天就在身边,在小湖边,在田野里,在树林……”
我和妈妈都高兴地笑了。
小学五年级的日记 篇3
孝顺像阳光一样随处可见,比如在公交车上让座;帮助家里的父母;路上帮忙.
今天早上,我将乘公共汽车去上课。一路上,我坐在座位上,一边看风景一边拍照,但我在草原上开得像马一样快,所以我的照片被烧掉了。
过了一会儿,一位老太太上了车,我想:“我为什么不让座呢?”我照我说的做了,让座让老太太过来坐。我走到奶奶面前说:“奶奶,过来坐在这里。”奶奶笑着说:“好,好,你真棒!”说完,我拉着老太太的手,像妈妈一样慢慢走着,到了座位上。我扶老太太坐下,自己站着。时间总是这么快,我很快就下车了。下了车,我开心的像刚飞出笼子的小鸟,因为一想起刚才的行为,我就会感到无边的幸福。
下午走在路上,突然看到一个老奶奶提着一大筐菜,走一步,停一会,走一步,再停一会。我像一只背着沉重壳的蜗牛,像一只遇见河流的蚂蚁。我跑到奶奶跟前说:“我给你拿着吧!”我帮奶奶提了一篮子虾、鱼和蔬菜.
走着走着,时间就像蓝天上飞翔的飞机一样快。过了一会儿,我到了小区。我帮奶奶送回家,说:“以后你要背个包,就不会那么重了。”奶奶笑着说:“好,好,你是个好孩子。”听到这个消息我很高兴。
我觉得,以后一定要继续帮助别人,播下美好的孝心,让别人得到温暖,让自己永远幸福.
小学五年级的日记 篇4
随着天气渐渐转冷,刚开学的兴奋期已过,孩子从一开始的积极,渐渐变得懒惰。现在无论是早上起床,还是午休后起床都不积极,每次她的铃声都响了三遍还躺在床上不起来,我等不及就叫她起床,她每次都嘟囔说没睡好。对此,我很生气,我每次都帮忙给她穿衣服,急急忙忙送她去上学,我慌的不得了,可她一点儿也不着急,好像没她什么事。于是,我问她“孩子,你爱妈妈吗?”她很自然的回答:“爱,我最爱妈妈了。”我说:“那你每次都起床那么晚,妈妈怕你迟到,妈妈每次都慌的不得了,你看路上有很多的车和人,你不担心妈妈有危险吗?”“我担心”孩子回答,“那以后你起床早点,我们早点出发,不慌不忙去学校,好吗?”孩子回答“好的”。可是,她说了也是白说,第二天还是老样子,我气得没办法。
今天中午她的铃声又响了三遍,可她还是一动不动的躺在床上,我也不着急,我想让她吃点苦头,她可能才会长记性。于是,我们不慌不忙的.到学校门口,学校大门都已经关了,只有一个小门开着,我说:“你看大门关了,咋办呢?你迟到了,”她这才着急,吓坏了说“咋办,我迟到了”,她小脸都吓的变了,站在那儿不知道怎么办,我说:“还不快走,”她这才如梦初醒一样拔腿就跑。
今天下午我接她放学的时候,我就问她,“郭紫轩,你今天上学迟到了,老师训你了吗?”她回答:“没有,岳老师在讲故事,没训我。”我说:“那你还怪美的,迟到了老师也没训,那咱明天接着迟到,好吧?”孩子反应很激烈地说:“不行。”我说:“有啥不行的?迟到多好呀,你去晚了,老师还有小朋友都看着你,多好呀!”孩子说:“不行,我害羞。”我笑着说:“哟,你还会害羞呢?那你一后还迟不迟到了?”孩子说:“我不想再迟到了,以后我早点起床。”我说:“那好,以后你早点起床,我们早点到学校,再也不迟到了,好吗?今天,是你第一次迟到,也是最后一次,好吗?”孩子点点头。我说:“好!说好了,不能骗妈妈,说话要算数,来拉钩钩。”
不知道明天她是否会早起?我很期待……
小学五年级的日记 篇5
今年在奶奶家过年。
早上起床,外面正在飘着鹅毛雪花。下午雪停了,我们全家大大小小去另一个村庄给亲戚拜年。村庄周围是广阔的梯田,田里的水已经干了,田地里,枯黄的禾杆头盖上一层松软的积雪。
第一次看到白花花的雪,我既新奇又兴奋地大喊:“打雪仗咯!姐妹们”。姐姐和妹妹也欢快地随我跑到田地里打雪仗,我们争抢着做了许多大大小小的雪球,这些雪球就像一枚枚炮弹。
雪仗开始了,为了不浪费“炮弹”,我首先采用了防御的方式,等“敌军”来攻击时,我就敏捷地躲开。等“敌军”的“炮弹”快用完了,我便开始猛烈进攻,双方杀得天昏地暗。她们枪折弹尽,就顺手抓些碎雪顽抗,我乘胜追击。姐姐用最后的一个“炮弹”,突然来个“回马枪”,瞄准我扔过来,打中了我的嘴巴,我终于尝到雪球的滋味,满脸都是雪花,妹妹说:“圣诞老人。”她们哈哈大笑,要哭的我忍不住也跟着笑了起来。我像受伤的勇士,马上,英勇顽强还击,将敌人逐个“歼灭”。后来,只剩下姐姐一个敌军“司令”孤军奋战,我方集中火力猛烈进攻,把最后一个敌人打得举手投降。我抓起一把雪抹在姐姐的脸上,说:“你这个败军司令也变成圣诞老人了。”“哈,哈……”大家不禁捧腹大笑。我们欢乐的笑声随着满天飞散的雪屑飘荡在田野的空中。
玩完雪仗,又去竹林探险、放烟花、玩游戏,我的春节既充实又快乐。
五年级的数学日记
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五年级的数学日记 篇1
以下是范文网编辑收集的一本300字的五年级数学日记,供大家参考。
在生活和学习中,我们都会用到数学,哪怕是一个小小的加减法算法,也离不开数学。以下是小编为大家整理的《五年级数学日记300字》,仅供参考,欢迎阅读。
x 月 x 天 x 天 x 天气 x
今天,我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑选了一本我一直在等待的书,来到收银台。爸爸说:“你的书12.6元,我的16.3元,我再买3支1.5元的圆珠笔,给50元,剩下多少?你猜对了,剩下的我给你买冰淇淋用你放的钱。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘以3等于16.6元。我说:“16.6元。” “好,这16.6元我给你买冰淇淋。”爸爸高兴地说
到了冰淇淋店,爸爸又问我:“我买冰淇淋。”两个1.5元的冰淇淋,付了16.6元,还剩多少?”我想:简单,16.6减1.5乘以2,等于13.6元。我说:“还有13.6元。”爸爸说:“还不错!没关系。”我怒道,“你小看我,这是两年的问题。如果我连这些都不知道。 ,我还是五年级的吗?”
数学和生活是分不开的。
x月x天x天x天气x
我不在今天需要批改作业的人,我觉得我还行,但是“事实胜于雄辩”,“童话很美好,但生活很残酷”,当我的课本发给我的时候,“好”!
我顿时郁闷了,我的课本从来没有好过,这次怎么变好了?我的心老是怪怪的,又酸又辣,嘴巴噘着要挂一个油瓶,我的眼睛眯成一条缝似的,泪水在里面来回翻滚,我用尽全身力气把它憋住,不放手。眼泪掉了下来。
怎么回事?仔细一看,哭不出来,笑不出来,笑不出来。看我这么粗心:3:6=3除以6=六分之三,比例是六分之三。”你说,这算不算正确的?合同忘记了,不好才怪!
我不好意思的吐了吐舌头,想把头钻进衣服里。
我怎么这么粗心?嗯,下次千万不要再犯这种错误了,一定要小心……不!不管做什么都要小心,认真做完,以后再检查。
xmonthxdayweekxweatherx
今天在数学1+2训练中看到这样一个问题,在一个底面积为 648 平方厘米的立方体铸件中,去掉一个圆柱体,以对边为底,剩下的三维图形的面积是多少?
当我看到这个话题,我一头雾水,心想:我怎么只能告诉一个基地的面积?请?坐在椅子上的妈妈看着它,冲我笑道:“哼,你说的是高水平,你连这个问题都做不了。”
我知道我妈妈用的是jigging法。目的是激发我的竞争精神,让我完成这个问题。为了让妈妈觉得她的jigging方法是成功的,我会硬着头皮去做。我继续说,但无论我怎么想,我都想不通。但我并没有灰心,我继续做,我做到了。
根据图片(画图),可以发现切割一个圆柱体,另一个孔与与原来的圆柱体大小相同。虽然这个孔和圆柱体的体积相同,但它们的表面积不一样,但是两个底面的面积比原来的圆柱体要小。
所以剩下的面积下图的面积应该等于立方体的6个面减去圆柱的两个底+圆柱的边的面积。
列公式为628×6- 628×÷4×2+628×
x 月 x 天 x 天气 x
今天又遇到一道费劲解的数学题。问题是:两棵树上有 30 只鸟。四只鸟先从B树上飞离。这时,A树带着3只鸟飞向B树。两棵树上的鸟完全一样。两棵树上各有几只鸟?
一看到问题就知道是归约问题,所以用归约的方法解决了。检查的时候发现不对。我开始更认真地做这件事。我觉得是少了4之后是同一个数,一半是13,恢复的B-tree是14;
A-tree是16,公式是:(30-4)÷2= 13(仅);
13-3+4=14(仅);
30-14=16(仅)。答案是:A树有16个,B树有14个。
通过解决这个问题,我明白无论我做什么问题,我都必须小心,否则,即使我掌握了解决问题的方法,结果将是错误的。
x月x天x天x天气x
今天在《小学奥数解题法》中看到这样一个问题,一个矩形被分成4个不同的三角形,绿色三角形的面积是矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米。问:矩形的面积是多少?
看到这个题目,我一头雾水,心想:只说一个三角形占据的面积和另一个三角形的面积,我怎么求这个?坐在椅子上的妈妈看了我一眼,冲我笑道:“哼,她说她水平高,连这道题都做不了,呵呵。”
我知道我妈妈用的是攻击性的方法。目的是激怒我的竞争精神,让我完成问题。为了让妈妈觉得她的攻击方式成功了,我硬着头皮继续下去,但怎么想都想不通。但我没有灰心,我继续做,我做到了。
根据图可以发现,两个红色三角形占矩形的一半,一个黄色三角形和一个绿色三角形占矩形的一半,绿色三角形占矩形的15%矩形区域,所以黄色三角形占矩形的一半。 50%-15%=35%的矩形面积,我们取量除以率是21÷35%=60(平方厘米)。
原来这么简单,多亏了妈妈的激进方法!
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五年级的数学日记 篇2
1、特别的一节数学课
湖面平静,水清清的。湖水像是与天融为一体。“沙沙----”是谁打破了这安谧的环境呢?哦,原来是猴子呀!它一练严肃背着天书包走得急匆匆地。
动物学校的铃响了,小动物们迅速坐在自己的座位上,教室一下子变得安静下来。不一会河马老师穿着红而发亮的皮鞋推开了教室门走进来说:“今天咱们要上一节别开生面的实践课,赶紧去操场吧!”小动物们一窝蜂的跑到操场上,到了操场上小动物们便开始嘁嘁喳喳地议论起来。河马老师走过来说“今天我们就来学习怎样解决鸡兔同笼。”话音刚落,小熊马上就对豹子说:“哎!只是上课地点变了吗!”旁边的小动物都点了点头表示赞同。这句话传到河马老师的耳朵里。不但河马老师没生气反而却微微一笑。谁也不知道河马老师葫芦里卖的什么药。不知什么时候河马老师手里多了一只笼子和一袋毛绒玩具。河马老师先将两只兔子和两只鸡放入笼子问:“现在鸡与兔共有几只。”尽管小动物们不懂河马老师为什么要这么做?但还是响亮的回答:“四只”。老师并没有说什么从容地将五只兔子和五只鸡放入笼子,河马老师还没开始问。小动物们马上回答说:“10只。”这时只见老师拿出一个里面即装有鸡,也装有兔子的笼子。问动物们:“你们知道这里面装有几只鸡和几只兔子吗?”动物们都摇摇头,这时小松鼠说:“数一数不就知道了吗?”河马老师笑了说:“给你们两个条件;就是笼子里共有36只头,100只脚。”班上的精豆豆-----猴子想了想说:“可以用咱们的老朋友-----方程,来解决这个问题,如果鸡有X只,那么兔子就有(36-X只),根据两种动物的脚数和可以列出方程2X+4X×(36-X)=100,就能求出鸡的只数,兔子的只数便很容易解决了。”说罢,便响起了一阵雷鸣般的掌声。
通过这节课。小动物们发现方程真奇妙,用它可以解决生活中的很多实际问题,今后还要不断努力,去探索和发现更好的数学方法。
2、有趣的数学故事日记
数学就是0到9,数学就是加减乘除,数学就是ABCD......我家就有六个和数学相关的故事,因为我们家有六口人。
弟弟2016年1月14日5点46分出生,他每次都是用哭声来告诉妈妈,妈妈能从哭声里辨别弟弟的需要,每隔1小时,他发出哭声,就该给他换尿布了,每隔2-3小时他发出哭声,就该给他喂奶了,现在他已经4个多月了,他是一个活泼,可爱的小宝宝。
每当回到老家,我就爱数奶奶篮子里的鸡蛋,那次我数了100个,我问奶奶这是几只鸡下的蛋,奶奶说:“5只,每只鸡每天下一颗蛋。”我一算这100个鸡蛋5只鸡20天下的蛋,我又一算如果一个蛋1元钱,那这100只鸡蛋的收入就是100元,一个月奶奶卖鸡蛋的收入就是150元。站在旁边的爷爷听了说你帮我算个题吧!鸡兔共49只,100个爪子地上跑,几只兔子几只鸡?我左思右想,兔子的脚是鸡脚的二倍,兔子肯定是1只,那鸡就是48只,我把这个答案告诉了爷爷,爷爷说:“你真厉害!”
有趣的故事还在进行,我每次写作业速度慢,而且质量不高,爸爸在我写作业完成时给我讲了一个故事,一节课按45分钟计算,一个班如果有45个人,如果有一个学生,上课时捣乱1分钟,那么在这一分钟之内有45个学生都被影响,(数学日记)每个人一分钟加起来就是45分钟,哎呀!这不算不知道,一算吓死人!时间就这么宝贵,不允许我们去浪费。正在这时,检查数学作业的妈妈叫我过去,妈妈指着一道数学题说:“如果妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大了5岁,N年后,爸爸比妈妈大多少岁?”我顿时明白了,无论过多少年,爸爸比妈妈始终大5岁。
数学就这么有趣,一天24小时,一周7天,一个月有4周,一年就有52周零一天,一年四季365天,这时多么有趣的数字呀!愿快乐每一天!
3、五年级数学日记600字
在我们的生活中时时刻刻都有数学,而且在我们做任何事情都能用到数学,可见,数学必须学好。但如果能在好玩的情况下学习数学的话,肯定很有趣。
我的梦想成真了!今天,我们上了一节好玩的数学课,快来看看吧!
数学课,老师走进教室的十几秒后,就给我们说:“如果你们想学好,而且写的字想又快又好,就得提高学习效率,还要优化学习时间。那么今天咱们就来学一学《优化》这一课。首先,先看一道题:‘烙饼’。每面烙三分钟,一锅只能烙两张饼,烙三张饼至少要多少时间?”同学们一下子就说:“十二分钟!”“我可觉得没那么简单!”昂筱莹悄悄说。老师也微笑看着大家。不一会儿,昂筱莹举手说:“老师,我觉得只要九分钟就行了。”老师夸她真聪明,答对了,我也很佩服她。之后,刘老师让昂筱莹找了两个小助手上前演示了一下,我们很认真地听,然后自己试了试,不久后大家也都懂了。然后有好多题都被我们“优化”着给做完了。原来,有好多事情本需很长时间才能完成,只要“优化”一下,只用一点点时间就完成了。学完以后,老师问我们收获了什么?我说:“我懂了什么叫‘优化’,也知道了:在有些时候,许多事情可以一起做,还要不冲突,这样可以节省很多时间。以后我们写作业也要对、快。做事情也要运用优化!”刚说完,就下课了,下课后,我想:这节数学课可真有意思呀!
数学不仅仅是计算,它也不枯燥乏味,我觉得数学还有许多有趣的题目。只要你认真,就像烙饼一样馋馋的去学;只要肯学,数学并没有什么难的。如果你学懂了,就会很开心。如果不认真学,不会写,就会很烦。但我觉得数学是好玩的,也是有趣的!
五年级的数学日记 篇3
生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。
有一次,奶奶带我去文具店买文具。我要了一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔与三块橡皮分别要:1、5元;3元;4、5元与3元。一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,我马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去了。
在回家的路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。
五年级的数学日记 篇4
在遥远的外太空,有一颗分数星球,由于每一位分数星球的子民都不一样,所以分数星也被人们称为“不重星”。在那上面住着真分数和假分数两个友好的部落。有一天真分数部落的国王“1/2”心血来潮,想去拜访自己的朋友——假分数部落的国王1,稍适准备了一下就出发了。
不一会儿,一辆身后有十万正规武装组织护送的劳斯莱斯驶进了“1”的领地,“1/2”国王一边大摇大摆地走着,一边哼着小曲。就在这时,一个骑着摩托车的“18/7”,朝“1/2”国王撞了过去。顿时灰尘四起,护卫都被熏晕了。过了好半天才醒过来,可这是国王已经不见了。护卫急了,正准备下令寻找国王,一个“9/7”走了过来。说:“咱们走吧。”“你是谁?咱们为什么跟你走?”“我是你们的国王!”“你是谁的`国王?咱们的国王是‘1/2’!”说完,护卫们都一哄而散找“1/2”去了。
可怜的护卫,他们并不知道眼前的这个“9/7”就是他们的国王,因为“1/2”与“18/7”相“撞”就会得到“9/7”。
“9/7”郁闷死了自己堂堂一代英皇,竟然沦落到年扫大街都不如的地步,走着走着,他来到了一座富丽堂皇的宫殿面前——“1”的皇宫。他决定进去试试运气,看看自己的老朋友有没有办法把自己变回去。于是,他敲了敲皇宫的大铁门,一个卫兵出来对他说:“先生,有什么可以帮忙的吗?”“9/7”说:“我想找国王。”“预约了吗?”卫兵问。“预约了。还差三分钟”为了见“1”,“9/7”只好撒了一个谎。那个卫兵看了一下表之后说:“还差三分钟了,快进去吧!”“9/7”大步流星地走了进去,他不明白卫兵为什么在看了表之后说只差三分钟。那一头,卫兵打电话给“1”,告诉“1”他约的客人到了。“1”抓破脑袋也想不起他除了“1/2”还约了别人。“9/7”进来了,“1”对他说:“咱们约过吗?”“当然,我是‘1/2’!”“9/7”随即把刚才法身的事情详细地跟“1”说了一遍。“1”想了一会儿,对“9/7”说:“这简单,只要你回去,找一个叫‘7/18’的分数,跟他撞一下,你就会变回来了。”“9/7”听后,立刻火速赶往自己的国家,找到了“7/18”,终于变回了原来的自己——“1/2”,他又一次过上了幸福美满的生活。
据说,“1/2”与“1”的友谊一直维持到了100岁……
五年级的数学日记 篇5
今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!
刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:
有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
解答:
先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=1219-12=7,最后算3+7=1019-10=9,这个五位数是39748!
五年级优秀日记大全
一天即将过去了,我们对人和事情也有了新的看法,何不趁现在赶紧写10篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的五年级优秀日记500字,欢迎大家分享。
五年级优秀日记大全 篇1
晚上,爸爸带我去金太子牛排馆吃饭,我们美美的饱餐了一顿之后,爸爸便带我去逛超市。超市里,热热闹闹的,里面的东西真是玲琅满目。买了要买的东西,天色也暗了下来,该回家了。
走出商店,外面挤满了人,虽然还不能说是人山人海,咦?他们在看什么呀?一听,原来只是一个主持人在吹嘘自己的牛奶怎样好。这些人真大惊小怪,无聊的广告也要看。
我刚要上车,忽然,主持人说:“我们请来了世界级魔术师的徒弟,请大家欣赏精彩的魔术。”一听见魔术,我急忙向人群跑去,我最喜欢魔术,既然是世界级魔术师的徒弟,那一定很了不得。我灵巧的从大人们的空隙间挤进去,哟,把头发弄乱了,没关系,我总算挤到前面来了!
随着大家的掌声,魔术师跨着自信的脚步走了上来,还捧着一大箱道具盒。其中有步、有长长的杆子、一本书,还有一个纸袋。可以说是要有什么有什么。魔术师拿出一根杆子,一吹,一把红色的小小的伞在杆子上“嚓”的打开了,魔术师从杆上取回伞,扔在一旁。又拿了一根白色的杆子,给大家看没有什么特别,他又朝杆上一吹,又是一把红色的伞撑开了。这会儿大家都呆住了,他是怎么做到的呢?为什么杆上会撑开伞呢?一连串的问题在脑中浮出来。最令我感兴趣的是把一根点燃的竹竿变出了一枝玫瑰花。
那么快就结束了,还有的话真想就这么一直看下去。
五年级优秀日记大全 篇2
暑假里的一天,爸爸妈妈带我去了游泳池,让我先在那里练练游泳,以后报游泳班。我想:电视里的阿姨们落水是那么好看,我也来一次。我戴上眼镜,拿着救生圈,来到了深水区,一跃而飞。没想到身子转不动,救生圈没拿稳,一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈,没想到它太滑,抓不住!幸亏我一向憋着气,在水里急速奔跑,还没停稳就跳了起来。好险啊!
第二次,我一跑,一跃,没想到还不成功,没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过,飞向水中。还没沉下去我就两手旋转,两脚上下拍动,算是游到深水区了。吸了一大口气,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想来个恶作剧,想把妈妈往下一拉,再往上一抬,倒把妈妈吓了一跳。她戴上游泳眼镜,把头伸下来,在下面追我。我没气了,一跃,一吸,我妈妈也一吸。我忽然觉得下不去了,妈妈一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飞”两脚一上一下地交换,我手朝后摆,到了尽头把手伸到前面摆,总算能自由活动了。
这次可真好玩!
五年级优秀日记大全 篇3
二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了。哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭,也可以分离成三个小火箭。
这个火箭是锥头的,总长59·68米,直径3·85米。在火箭的两侧我设置了四个发射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的.玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动器。
在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题。我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源。
“3、2、1,发射。”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升……
五年级优秀日记大全 篇4
我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝,但是缺乏自信,每当遇到挑战或困难时,都会紧张、焦虑,不自觉的鼻酸,嚎啕大哭。
记得第一次参加校内的作文比赛,我非常焦虑不安,幻想着稿纸一发,我的脑筋会一片空白,无从着手写作。想着想着,眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样,递给我 一张她设计的小卡片,上头写着:“遇到挑战时,要试着接受它、面对它,进而解决它。”握着卡片,我好感动!告诉自己要勇敢面对,以笑脸迎接挑战。比赛当天,我带着老师的勉励,以平常心面对。当稿纸一发,“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题,文思泉涌,脑海里浮现许多自己的经验,于是,我把这些情感一古脑儿的诉诸文字,写满了两大张稿纸,顺利的完成比赛。成绩揭晓当天,我兴奋的睡不着觉,因为我勇夺第二名的佳绩,师长和同学纷纷对我竖起大拇指,频 频称赞,大家的掌声和喝采给了我最大的`鼓励。
现在的我喜欢写作,在老师的用心指导下,曾经得过全国运动会征文比赛的佳作,我期许自己将来能成为一名作家,分享亲身经历的过程,写出更多鼓励人心的励志书籍,让读者能一看再看,回味无穷。
五年级优秀日记大全 篇5
今天是春节,不同往日,所以要准备好一切,早上一起来,就听到鞭炮声,太喜庆了,我们也要出去放鞭炮,我都不知道准备了这么多鞭炮,有二踢脚,三角雷,宝宝乐,魔术弹,窜天猴,还有几挂大地红,说到放鞭炮,这里有个习俗,你知道为什么放鞭炮吗?除了把年吓走,还是为了接财神,接财神比的是谁家放的鞭炮响,谁家放的鞭炮多,这样才能接财神。放完了鞭炮,就回屋包饺子。嘿嘿,不是谁吃到包钱的饺子好吗,包钱的饺子是我包的,那饺子让我包的,都没法看了,但我还是坚持包了下去,但是我可吃到钱了,大家都异口同声的说:“你呀是咱家的独苗,今年有福,年年都有福啊。”吃完了饺子,就给长辈说好话,说啊,今天是春节祝你新春快乐,大吉大利,然后长辈说,呵呵真懂事,来个给红包。呵呵,压岁钱就到手了。
春节时最有意思的还是春晚,你说央视春晚?不!是辽视春晚。谁还看央视春晚啊,你看那些明星,不是跑调,就是跟不上。看看咱辽宁春晚,赵本山《相亲2》多有意思,都得大家捧腹大笑;还有一些明星,唱得不咋地,起码他不跑调啊。当然还得数数,我们看完辽视春晚的重播,再看央视春晚的到数。“5、4、3、2、1”
新年来了,祝大家新年快乐,大吉大利,在新的一年里,新年新气象。
五年级优秀日记大全 篇6
今天吃完饭,看见妈妈要洗碗,姐姐要扫地,姥娘要擦桌子。我自告奋勇的说:“姥娘没我擦桌子吧!”
我拿起擦桌布在水池里涮了涮,再拧成麻花状,水像断流的瀑布一样看,直往下滴,“滴滴,哒哒”直往袖子里钻。“吭哧,吭哧”这时我擦桌子的声音,“叮当叮当”这时妈妈洗碗的声音。“哗哗哗哗”这是姐姐扫地的声音,我横着擦,竖着擦,斜着擦,把菜都擦到了地上,把姐姐刚扫好的地都弄脏了,赶紧又扫了一遍。这时我发现我擦的桌子,横一道,竖一道,很不美观。我只好重新擦一遍。
擦完了桌子,该涮抹布了,现在抹布脏兮兮的,我用干净的`水洗了一下,就立刻变得油腻腻的。
以后我吃饭的时候要注意不撒菜,不掉菜,要知道擦桌子不容易。
五年级优秀日记大全 篇7
今天,我找姐姐到我家玩,可她并没有答应,我不知道为什么,在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家,我先敲门,是我大姨来开的门,进去之后我没有见到姐姐的影子,我问大姨,姐姐呢?她说,在她房间里,我去她房间里,看见姐姐正在看书,她看到我,马上站起来,她吓了我一跳,她跟我谈了很多关于学习的事。
我知道姐姐的性格她好学好问,学习很好,还问了我一些问题比如:太阳为什么从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多的星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来……姐姐问的问题我一个都答不上来。
姐姐对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。我应该向姐姐那样,遇事多问几个“为什么”,姐姐还跟我说,学会从平常的`事物中发现问题。有了问题,可以随时随地的请教别人。你可以请教父母或老师,也可以请教同学或朋友,只要他确实能给你启发给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师。都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
我跟大姨说再见,就走了。回家后我想了很多,爸爸也跟我说了,学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。如果我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥秘将任你探求,你将真正成为学习的主人。
听了爸爸的话,我深受启发,赶忙关上电视关上电脑,好好复习,争取考个好成绩。
五年级优秀日记大全 篇8
春节初四,天气晴朗,阳光明媚,天气暖洋洋的,柳枝由硬变软,然后由黄变绿,流露出一丝春天的气息。我们一家人去夫子庙观灯。夫子庙的灯会早在明代初期已有了观灯这个习俗,距今已有六百多年的历史了。距当时的史书记载:明太祖洪武五年(公元1372年)的元宵节,朱元璋下令在秦淮河上燃放水灯万盏,相传为一代盛事。“秦淮灯船之盛,天下所无。两岸河房,雕柱画栏,绮窗丝障,十里珠帘……直到这天,秦淮河畔夫子庙一带,仍然有元宵灯市的习惯。此刻的夫子庙的灯市灯会是从正月初一至正月十五,个性是元宵节那天晚上去夫子庙观灯的人会多达几十万。
我们离灯市还很远的时候,就已经看到灯市中五颜六色、各式各样的花灯悬挂在空中。走进灯市,各种各样的花灯,熙熙攘攘的人群,加上卖灯的吆喝声,热闹极了!今年是牛年,表现牛的灯,式样个性多,有大有小,有的牛灯头昂首向上像是在高叫,有的前腿后扒,后腿后蹬,翘起尾巴,向前扑去,表现出牛的巨大力量。我买了一头小金牛灯,它身上披着一层金光闪闪的“牛皮”,翘着牛角,一条细长的尾巴撅在后面,让整个牛显得十分威武。灯市里,除了牛灯以外,然后还有活泼可爱的兔子灯、神奇十足的老虎灯、顽皮的卡通灯……荷花灯也很引人注目,含苞待放的“荷花”上趴着一只惟妙惟肖的“小青蛙”,仿佛在荷花上睡觉呢。
游玩夫子庙,让我过了快乐一天!
五年级优秀日记大全 篇9
妈妈说我不是小孩子了,我每次都反驳:【那为什么我现在还过六一儿童节呢?】妈妈也无话可说。过六一儿童节可真舒服,老师留的作业很少,家长脾气也变好了,还会送给我们礼物。
六一儿童节没有来得及写博文,今天没事就写一写吧。上午,我们举行了歌咏比赛,按老师的话说就是台上一分钟,台下十年功,成败在此一举。对我来说更要发挥好,因为我是指挥,你若在学生队里唱错了,或许还不会被发现,可你要是孤零零的站在那里指挥,一旦指挥错了,台下便看的清清楚楚。四年级一比赛完,就该我们班了。在下面时还有些紧张,一走到台上竟然不紧张了,便放下心来全身心投入到指挥中。虽然说没有超常发挥,但是已经不错了。妈妈让我穿的那条红裙子格外耀眼,往台上一站,就能吸引住别人,老师说照相的效果也很好。看了别的班的.表演,信心失了一半,其它的班都唱的很好,找不出漏洞。我双手合着在胸前说:【保佑,我们班别得了倒数第一呀。】谁知道校长还表扬了我们班选歌选得好,理所当然我们班得了第一名。直到放学,我们都仍沉浸在喜悦之中。
下午,我们比赛了跳绳。我跳了花绳,虽然得分不高,但是我觉得我的水平有限,也只能尽力而为。我又去跳了长绳和一分钟短绳,还是我的老本行——一分钟短绳跳得好,这次还超常发挥,跳了一百七十五下。回到班里,老师过了一会儿才进来,手里拿了一袋子雪糕,发给了我们运动员,那雪糕吃着格外甜。
再过几年,我就不在拥有这个节日了,希望几年后回忆起原来,这个六一能在我的脑海中留下印迹。
五年级优秀日记大全 篇10
今天,妈妈说要带我去理发。我来到理发店的时候,那里边挤满了人,我等了好一会才开始理发。我洗完头坐在理发座上,理发师给我盖上一个红色的大衣,便开始了理发。
只听“咔嚓”、“咔嚓”的声响,我的头发像雪片般的飘落下来。不一会,我感觉头上轻快多了,从镜子中我看到妈妈对我笑了笑。突然,我感觉头上比较痛,理发师说:“理发的时候不要乱动,要不然会夹到头发的……”
我理完头发之后,理发师给我吹了吹头发,还用一块海绵擦了擦我的脖子。理完发,我问理发师多少钱,理发师说:“5元。”我给了理发师5元钱。回到家,我一照镜子,感觉好像变了一个人似的,变得精神多了。
五年级日记6篇
平时的生活中,对于各类范文的需求不断增多,写好范文能够给大家提供好的参考,值得参考的范文有哪些?根据你的需要,小编精心整理了五年级日记6篇,仅供参考,欢迎阅读。
五年级日记 篇1
今天晚上,有客人来我家吃饭,都快七点了,妈妈才回家烧饭。“哎呀!”妈妈大叫一声,“醋没啦,方舒,快帮我去买醋。”我听了马上跑到厨房,妈妈给了我五元钱,说:“一定要快点,不能耽误时间。”“OK!”我一溜烟似地跑下楼去。
于是,我拿着钱,开了门,心想:不就是买醋吗,小菜一碟。我走出门,只听“嘣”的一声,妈妈把门关上了。我按了一下楼梯上的路灯,“咦!怎么不亮了呀?”“啊!”我猛然间想起“四楼的路灯坏了!”霎时,本来自信满满的我顿时后悔了,我想退回去,但又怕妈妈说我胆小、没用,只好硬着头皮往下走。楼道黑乎乎的,伸手不见五指,我心里忐忑不安地想:怎么办,我该怎么办呢?为了给自己壮胆,我哼起了小曲,“啦啦啦,啦啦啦!”“呼——呼——”“这是什么声音?”“难道有狼?”“啊!救命啊!”我惊慌失措,差点儿撞墙。在仔细一听,原来是风声。“嗨!虚惊一场。”终于到了三楼,我开了灯,“咦!怎么有个黑影?”我吓出了一声冷汗,难道是传说中的鬼吗?想到这儿,我不管三七二十一,撒腿就跑,那个黑影也跟着我跑,我紧紧攥着手中的五元钱,全身瑟瑟发抖,我再看看那个黑影,,他的动作和我一模一样,啊!原来是我的影子呀!
经过这次“磨难”,我终于完成了妈妈交给我的“光荣”任务,皎洁的明月悬挂在高高的夜空,星星一闪一闪的,仿佛在为我喝彩,归巢的鸟儿叽叽喳喳地欢叫着,好似在祝贺我!我学会了独自一个人在夜里行走了,万岁!
五年级日记 篇2
昨天下午的第三节课,全班围绕你想和谁同桌的话题,展开了一场精彩纷呈,笑声不断的讨论会。大家都兴致勃勃、眉飞色舞的说着笑着,不信就快来听一听吧!
话题的源头是因为包睿诚同学写的一篇《我想和郑若瑜同桌》的文章。于是,咱丁老师灵机一动,开展了一场讨论会,主题就是你想和谁同桌?他的想法得到了同学们的共鸣,大家纷纷表示举手发言。所谓一石掀起千层浪,一场激烈的讨论会就此爆发。
同学们的答案是五花八门、各种各样。有两厢情愿的,有单相思的,还出现了奇葩和怪咖答案。
田志洋一马当先,拍案而起,大声说:我想和厉宇恒同桌,他是我的好哥们。厉宇恒听了也迫不及待地站起来,附和道:我也想跟田志洋同桌,他是我的好兄弟。这两人不愧是结拜了的兄弟,两厢情愿的想跟对方同桌。
接着,王鹏程说他想和熊彧晖同桌,而熊彧晖却说他想和秦恩博坐,王鹏程苦着一张脸叹了口气,无奈又伤心的说:我被冷落了!哈哈!全班哄堂大笑。王鹏程呀,你就苦苦地单相思吧!
接下来,我就来说说奇葩答案。他们是周霖佑和周兆康,他们竟然说想和空气坐同桌,真是不可思议。紧跟着,超级怪咖也来了,他就是高昕,他想的同桌不是女生,也不是男生,而是老师。大家都笑得喘不过气来,有的同学边笑边搐边说:高昕,你哈哈,脑子不会瓦特了吧?高昕却一脸认真,不服气地说道:不信,你来听听我的心呀!我们也是醉了!
其实,我想和陈欣阅坐同桌,因为我们俩是pk对象,和她同桌,我能发现她身上的闪光点,改进我身上的不足点,我们可以互相学习,互相帮助,共同进步。
这次你想和谁同桌的讨论会进行得圆满成功,许多同学都深情告白,表达了自己的心声。同学们,在这里我祝你们的同桌愿望早日成真哦!
五年级日记 篇3
今天,我要去学奥数。
我一大早就起了床,兴高采烈的上学去了。我一到那,就发现那里特别的大,是我家房子的三倍。
叮零零!叮零零!上课铃声响了,我坐到了我自己的坐位上,突然,有人在拍我的背,我吓了一跳,我转过头去,原来啊!是我同学~~袁康,我问他:你怎么会在这里。他说:我来学奥数的呀!你在这里干嘛?我说:我也是来学奥数的呀!真巧啊!不过一会儿,老师来了,老师说:他性俞。这位老师个子矮矮的,头发短短的,看上去好像很温和。
开始上课了,老师直入主题,说了许许多多的很多深奥的话,我们有的人一句话都听不懂,快要睡着了;有的人听的懂一两句话;因为今天上的是简单推理把猴子变成大象,把狮子也变成大象,东推推,西推推,搞的我头昏眼花,分不清哪是东西南北。
第二节课开始了,第二节课还是根第一节课一样,突然老师发现教室里有人睡觉,他大怒到,谁不认真听课,就给他家长汇报,我们立刻认真起来,勉强上完了这节奥数课。
哎!老师上奥数课真难啊!我们学奥数是难上加难啊!
五年级日记 篇4
今天是星期六,我.妈妈.姑姑和弟弟乘着爸爸的车去奶奶家做青饼。
在车上,我看见农村的风景非常美丽。“嘟”车停了,我们下了车,这里的空气真是清新,我像猎豹似的跑向奶奶家。刚到门口,就看见奶奶在洗糯米和大米,还冒着汗,她说先让我们看一会电视,时间过得真快,一下子就到了,我们把洗好的糯米和大米放入三轮车,另外也把晒干的青放入三轮车,又准备报纸和布,到做青饼的地方。
到了,“滴—”我们把混合起来的糯米,用机器磨成粉状,然后把青也混起来。在太阳下,我们足足等了两小时,终于才轮到我们做了,我看了个清楚,原来,要先把磨好的东西,放入大锅内蒸,等蒸熟了,就把它放在机器上,一个男子打开开关用一个粗粗的木棒,使劲跺着,接着从机器的下方出现一条长又黑的“蛇”盘在盆子里,一圈又一圈,他把盆子里的“蛇”倒在一张铺满松花的桌子上,我和妈妈.姑姑.弟弟.奶奶拿着印头去做青饼、我们先把印头朝上,再切点糯米和青,放入印头,然后,用手按实,最后,在桌子上一拍,一个完整的青饼就出现了,它还弥漫着一种青饼特有的芬芳,向鼻子扑来。然后,我们又用同样的方法做了100多只,各有各的花纹。等它凉了就把它搬入三轮车,我们就骑着三轮车兴高采烈得回家了。
五年级日记 篇5
不知道在座的各位有没有试过病毒。在这里,我想问一问大家:你们喜欢你病毒么?你们喜欢自己创造病毒吗?各位有可能不喜欢。因为大家都觉得病毒是讨厌的,他就想生物病毒一样(如感冒种类病毒),当你生病时,你会发现远离你的身体是这么难受,其实电子产品也像我们人类差不多,当电子产品中病毒时,他也回痛苦的。
今天我是来创建病毒的,本来创建病毒是违法的,但是制造伪病毒是不违法的。为病毒是什么呢?我个人认为为病毒就是假病毒,他只是用来做病毒的游戏或者是研究病毒,并不是至于到电脑崩溃坏了的地步。其实不管是什么电脑病毒,他都是非常危险的,只要你一旦启动了他,病毒就会按照指定的命令进行工作,如果你没有设置停止的程序,那么在病毒执行任务的过程中停止执行命令就是百分之零。
我现在制造出出来的病毒是一般的,它主要的是启动病毒,病毒执行命令,命令电脑关机并重启,接着命令执行完毕,恢复到原始状态。为了这个病毒能好好的保存,所以我非常小心,把他当国家病毒库来保存。因为我还没有测试,也不敢测试,因为若果里面有一个字母输错了,那么就可能成真病毒了,相当于自暴自弃,自己毁掉自己的电脑。当然,如果我没有测试,我是不敢把这个病毒样本给别人的,毕竟他还是一种非常危险的东西。
五年级日记 篇6
明天就是十五中秋佳节了。在此,先祝各位童鞋们:中秋快乐!我盼星星盼月亮,可算是把这中秋给盼来了!
月饼,自然每年都是重头戏啦!现在的月饼各式各样,有冰皮的、胚芽的等等,可是我总是喜欢挑朴素一点的杏花楼吃。这杏花楼的虽只有些许过往不变的口味,但回味却是无穷的。我呢,不是什么口味都吃,我是个很挑的孩子。专挑奶椰。而且,我这个人儿吧,还真怪来。吃月饼,人儿都说:月饼哪,就是得一块吃,一口下去,那叫一个香嘞!嘿,这点,我还真的跟您不一样。先吃皮,后吃芯。这老天偏给了我一张好吃的嘴。我是什么尝尝啊!
中秋望月,盼月圆。天下同乐,赏月圆。盼那人儿,家团圆。广寒宫内,嫦娥思。桂花树下,吴刚念。冰洁玉兔,把爱送。中秋佳节,人团圆。天涯海角[注:形容极远的地方,或相隔极远。],寄相思。这是我自己编的。希望,大家、嫦娥、玉兔儿、吴刚、天下的所有人儿都能团团圆圆,共度佳节。
中原路小学五年级