小羊过桥作文19篇。
书写作文是语言文字表达能力的综合展现,好的作文需要经过反复推敲和修改的,有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?小编经过搜集和处理,为你提供“小羊过桥作文”,信心和耐心一定会找到贵重的内容!
小羊过桥作文 篇1
一天上午,两只小山羊由河的两岸向河上的独木桥走来,走着走着它们就在独木桥的中间相遇了。
小黑羊说:“我先上来的.,你退回去让我先过!”
小白羊也不甘示弱:“谁看见你先上来的,明明是我先上来的,你应该退回去让我先过才是!”
小黑羊说:“你真是不讲道理,别以为你个头比我大一些,就想欺负我不成,快退回去让我先过!”
小白羊瞪着眼睛:“我就不让你过!”就这样两只羊谁都不让谁,僵持不下。
这时小黑羊一看,白羊一步也不退让,于是小黑羊说:“不如这样吧,我们俩来比试一下,看谁能抵得过谁,你看如何?谁输了,就乖乖的让道儿。”
小白羊轻蔑的说:“谁怕谁啊,比就比!”
于是,两只小山羊就互相用头上的羊角使劲抵向了对方,只听,“扑通、扑通…”两只山羊都掉进了河里!
这则故事告诉我们,在遇人遇事产生矛盾时,要懂得互相谦让,不然就会像两只山羊那样两败俱伤。
小羊过桥作文 篇2
一个春天的清晨,风和日丽,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,小鸟儿在空中自由地飞翔,林中的小河正淙淙地流着,缓缓地通过一座木板桥。
两只小山羊从两岸走向独木桥,在桥中心相遇了。小白、小黄两只小羊都想过桥,于是它们就在桥上激烈地争论了起来。小白大声喝道:“让开!快让路,我想去听兔姐姐的音乐会!快来不及了,让开,走开啊!”小黄听了,生气极了,心想:我也有急事啊!为什么是我让开,而不是它让开!于是,它也喊了起来:“你有急事,我也有事啊!我要去电影院,只剩下九分钟了!我要来不及的!”
它们俩争论了很久也没分出胜负,接着就打了起来。小黄涨红了脸,使足了劲儿,向前冲去,小白呢,则撸起了袖子,舞起手臂向前奔去。
这时,黄牛爷爷走了过来,看见了这情景,就大声说道:“你们别吵了,你们俩别吵了,都不会谦让吗?”小白和小黄想了想,停止了争吵,惭愧地低下了头。牛爷爷又说:“你们中的一个只要向后退两步,不就可以过桥了吗?你们要学会谦让啊!”小白看着小黄,说:“对不起,小黄,我不该打你的。”说完,低下了头,小黄看到它这副模样,连忙说:“没事儿,我们下次记得要互相谦让哦!”说完,它们都露出了灿烂的笑容。
这时森林里的小河流淌得更欢了,太阳更明媚了……
小羊过桥作文 篇3
一个阳光明媚的日子,小白和小黄都要过独木桥,溪边绿树成荫,鲜花盛开,清澈的流水潺潺地流动着。可就在这美丽的环境里,发生了一次争吵。
这时,小白和小黄同时从两岸走上了一座桥面很窄的独木桥。他们俩都急着要过桥,谁也不让谁。“是我先上桥的!”小黄开口了。“不对,是我先上桥的!”小白也开口争辩。“那……,你应该先让我,我要去桥对面找橡树,再把它的叶子和鲜花做成花环送给妈妈!”小黄理直气壮地说。“你才应该先让我!我要去对面找我的朋友玩游戏!”小白不甘示弱地说。
正当它们吵得面红耳赤时,小白兔看见了,在岸边大声喊道:“你们两个在干嘛?”“它不让我过桥!”小白生气地说。“不对,不对。是它不让我过桥!”小黄大声反驳小白。“哦,我知道了。”小白兔说道,“你们两个其实都有错,如果你们有一个人让路,就都可以顺利地过桥了。”
小白和小黄恍然大悟。他们互相道歉,小白主动让小黄先过了桥,各自顺利地到达了目的地。
小羊过桥作文 篇4
一只羊过桥,它来到桥边,看着那独木桥,小心翼翼的上了桥,走了一半时,一只狼来到这。狼说:让不让?羊说:狭路相逢勇者胜,羊逼急了还咬狼呢!不让!羊把头低下来,露出了角,这时,狼冲了上来,把羊咬死了。过路人说:何必呢?羊见了狼还不让!
一只羊过桥,它来到桥边,看着那独木桥,小心翼翼的上了桥,走了一半时,一只狼来到这。狼说:让不让?羊说:退一步海阔天空,更何必是狼遇见了羊,让!就在羊退后的时候,狼把羊咬死了。过路人说:就算是羊遇见了狼,也不能退让,应该智取才对啊!
一只羊过桥,它来到桥边,看着那独木桥,小心翼翼的上了桥,走了一半时,一只狼来到这。狼说:让不让?羊说:让!羊退了一步,这时,狼哈哈大笑,羊顶了上去,狼掉下了万丈悬崖。过路人说:在羊退让时就是狼最放松警戒是,这时,出奇必胜,这羊真聪明!
小羊过桥作文 篇5
一个阳光灿烂的早晨,阳光笼罩着大地,像给大地铺上了一层金色的地毯,早晨的浓雾正慢慢散开。给人一种朦胧美。森林里,小河欢快地流着,河里游动着小鱼,树木摇曳着身体,跳着欢快的舞姿,小草唱着动听的歌。
有两只小羊,分别叫妮妮和悦悦,它们一大早出了门,边走边唱着歌,可开心啦!走着,走着,不知不觉中走到了一座独木桥上。他俩都想过河,可是,桥只有一米宽,两人不可能同时过桥,于是,它们隔着河,开始吵起来,妮妮双手叉着腰,嘟着嘴,撅着屁股,嚷嚷道:“我要去参加我最好的朋友音音的聚会呢,再不走,我就要迟到啦!一大早就把我的心情给毁了,真是的。”这时,悦悦也皱起了眉头吵道:“哼,我约了同学莉莉去游乐场玩,如果晚到就是不守约定,所以,快让我先过去!”两只小羊都理直气壮,争先恐后地要先过河。这时,妮妮实在忍不住了,静下心来想到,老师说要互相谦让,我一定要突破自己,这样才可以进步。于是,妮妮主动退后了一步,说:“你先过吧。”悦悦很感激,说:“谢谢你,你真好。”它们俩露出了会心的微笑。
这时,天空更美了,小河更欢快地流着,好像在说:“妮妮真棒,懂得谦让。”
小羊过桥作文 篇6
从前,有一片大森林,里面住着许多可爱的小动物,他们善良,友爱。
一天,从小桥东边来了一只小黑羊,虽然他的毛很黑,但脸却白得像雪,小黑羊的心情看起来很不错,因为他要去外公家,他的外公对他可好了,每次都要拿很多青草给他吃,临走的时候,外公还会塞给小黑羊很多青草,让他路上吃,小黑羊每次都吃得饱饱的,现在他又要去外公家了,所以心情很好,想到马上就又可以吃到鲜美的青草了,小黑羊不禁加快了脚步,向着西边的外公家走去。这时,从西边又来了一只小白羊,虽然他的毛很白,但脸却黑得像煤炭,小白羊的心情看起来也很好,因为他要去爷爷家,他的爷爷对他可好了,美次都要拿很多萝卜给他吃,临走的时候,爷爷还会塞给他很多萝卜,让他路上吃,小白羊每次都吃得饱饱的,现在他又要去爷爷家了,想到马上又可一吃到鲜美的萝卜了,小白羊不禁加快了脚步,向着东边的爷爷家走去。
过了一会儿,两只小羊在小桥上相遇了,他们都不愿意让开,于是吵了起来,"你这个黑家伙,快让开,我还要去爷爷家吃萝卜呢!"小白羊说,小黑羊也生气的地说"评什么我让开,因该是你让开才对!"两只小羊就这样你一言,我一语的吵起来了。最后还动手打了起起来,他们用角顶来顶去,谁都不肯罢手,突然!小桥塌了下去,两只小羊一起掉下了水,顺着河流被冲走了。
这个故事告最后,两只小羊挣扎着爬上了岸,为自己的自私感到无地自容。
小羊过桥作文 篇7
一天,小黑羊从家里走出来,准备去奶奶家玩,因为奶奶家在河对面,要过一座桥,这座桥很窄,只能一只小羊过去,当他要过桥的时候,看见对面有一只小白羊,小白羊也走上了桥,它们谁也不让谁,两只小羊就一步步走到桥中间,只听见“咚”一声,两只小羊的头就撞在一起了,大家死不相让。小黑羊生气地说:“是我先到桥上的,应该你让开。”小白羊答道:“你应该让开,是我先上来的!”“那就看看谁的力气大吧!”小黑羊说。它们你顶我一下我顶你一下,都受了伤。它们你不让我我不让你,它们就这样坚持了很久。一只蝴蝶看见了,急忙赶过来,说:“你们这样是不对的,你们都过不去,会两败俱伤的。”两只小羊置若罔闻,蝴蝶严肃的说:“你们做事只顾自己,不考虑别人,这样是不对的!”两只小羊脸红了,小白羊长出了路。
小羊过桥作文 篇8
一个阳光灿烂的早上,小山羊珍珍和华华都要过一座独木桥。
珍珍和华华都想先过桥。于是他们快速地跑到桥的中央。珍珍皱着眉头,瞪着眼睛,对华华说:“我先到的!再说应该女士优先!”华华也不甘落后,说:“明明是我先到的!我还要去参加小熊红红的生日派对呢!”说着,他们俩就打了起来。
这时,一只老山羊走了过来,语重心长地对他们说:“不要再吵了!你们其中的一只山羊让一步,你们就都可以顺利过桥的。”小山羊华华想,我先来让一步吧。于是华华退到了岸边。珍珍顺利地过了桥。珍珍想:华华先让了一步,是多么大度的表现啊!我要学习他,和他交个朋友。于是,珍珍开心地对华华说:“谢谢你,华华。我们成为好朋友吧!”
这时,站在旁边的老山羊笑眯眯地说:“看,是不是互相谦让,就都会有好结果啊!”
小羊过桥作文 篇9
小羊想到山上去吃草。它“得得得”地向前走着,忽然,它看见前面有一座独木桥。独木桥是用一根大木头做成的,桥下是水流湍急的河水,看了叫人心惊胆颤。
小羊抬脚想过桥,可刚走上一步又退回来了,这究竟是一根圆木头搭的呀,万一摔下去怎么办?
小羊去找伙伴们它想办法,他请来了至公鸡、小熊、小猫、小兔。
小熊说:“你看好了,小山羊。”接着,小熊用他那软软的肉脚走过了独木桥。
“唉,你这套不行。仍是看我的吧。”小兔说。小兔子一蹦一跳地过了桥。
现在只剩下小猫、至公鸡和小羊在桥这头了。
至公鸡说:“我和小猫看着你过,为你加油。这下放心了吧?”
小羊心里有底了,便说;“好呀,好呀。”
“加油!加油!……”小羊的硬壳脚一颠一颠地过了桥。
“哦!小羊过桥了!”动物们齐声欢呼。
小羊过桥作文 篇10
一天早上,阳光灿烂,一只小白羊哼着歌走到小河边,河水哗啦啦地流个不停。小白羊要到河对岸的奶奶家玩。幸好河边有一座独木桥,小白羊上了桥。
突然,河对岸的小黑羊也上了桥,小白羊生气了,瞪着眼睛说:你快退后去,是我先上桥的。小黑羊也生气了,它跺着脚说:要退就你退,我要赶着去看爷爷呢。
它们两个谁也不让谁,这样僵持了五分钟。突然,小白羊发火了,低下头向小黑羊冲去,小黑羊看见小白羊向自己冲来,它也低下头向小白羊冲去。它们两个角对角撞在一起,小白羊脚一滑噗通一声掉进了河里,小黑羊脚没有站好,噗通一声也掉进了河里。
它们费了好大力气爬上了岸,各自走回家了。小白羊没有去奶奶家玩,小黑羊也没有去看爷爷。
小羊过桥作文 篇11
一天早晨,阳光明媚,微风徐徐,小羊方方的妈妈叫小羊方方去街上买点东西回来。方方一边走一边哼着歌儿,心情就像这美好的天气一样,舒畅极了!要去街上必须得经过一座小桥,天气好,心情好,走路都觉得比平时快,不知不觉已经快走到小桥边了。也就是在这个时候,在桥另一边的`小羊绿绿也要经过小桥,因为今天是小羊绿绿姑妈的生日,姑妈邀请绿绿参加生日聚会,只见绿绿手提礼物袋也想经过小桥。小羊方方在桥这边,绿绿在桥另一边。方方对绿绿说:嗨,绿绿,我得去街上买点东西,让我先过桥吧!绿绿心想:凭什么让你先过桥啊,我得赶快去姑妈家,要不然聚会要开始了,想着想着,绿绿对方方说:不行啊,我得去姑妈家,姑妈一再强调要我早点到!就这样,两只小羊,你不让我,我不让你,你一句我一句都吵起架来了!越吵越凶,最后两只小羊用自己的羊角去顶对方,你推我顶,谁也不让,很快,两只小羊身上血迹斑斑,都受伤了!即使如此,愤怒让它们忘记了疼痛,嘭的一声,由于用力过猛,两只小羊都掉进了河里,惊慌失措中让它们忘记了愤怒,齐心协力,互帮互助,很快上了岸,它们不好意思的朝对方笑了笑,异口同声说:对不起,我错了!于是它们很快又和好如初了,也很快顺利的通过了小桥!
小羊过桥作文 篇12
今天是星期六,万里无云。阳光洒在了一座独木桥上,就在这时,桥的两头各来了一只小羊,它们的名字叫乐乐和悦悦。
两只小羊都站在桥的两头,由于着急,谁都没看见对方,直到它们走到了桥中央,才发现还有一只小羊要过桥。突然,悦悦大吼了一声:“快让开!我上学马上要迟到了。”悦悦双手插着腰,瞪着眼睛,气势汹汹的。乐乐也不甘示弱,它把脚跨了一步,弓着身子说:“那又怎样,我要去参加个很重要的聚会呢,让我先过!”两只小羊似乎成了两头公牛,狠狠地瞪着对方。这时,有一匹马听见了它们争吵的声音,连忙跑了过来,了解情况后,连忙说:“你们别争了,不然的话,你们会全掉下水的,一定要学会谦让啊!”这时悦悦恍然大悟,想:让乐乐先过吧,我们要学会谦让。于是,悦悦便让乐乐先过了桥,乐乐非常感激。
小河欢快地流动着,仿佛唱起了欢快的歌儿!小花绽放着,仿佛露出了笑脸,对它们说:“知错就改就是好孩子。”
小羊过桥作文 篇13
活动目标:
1.培养幼儿听这个故事的兴趣,引导幼儿说说故事的内容,大胆学说对话,发展幼儿的口语表达能力。
2.激发幼儿表演这个故事的兴趣。
3.让幼儿知道争吵、打闹的不良后果,懂得同伴之间要相互谦让。
4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
活动准备:
木偶(小白羊、小黑羊)、背景(爷爷家,外婆家)、指偶(小白羊、小黑羊的指偶分别是幼儿人数的一半)、课前理解“独木桥”。
活动过程:
1.组织幼儿坐成“凹”字形,激发幼儿听的欲望。
首先营造一种气氛:出示背景“……”(出示木偶白羊)“……”(出示木偶黑羊)“这是谁呀?”“噢,是小白羊和小黑羊呀。今天,小白羊和小黑羊要走过一条独木桥,小白羊和小黑羊是怎么过桥的呢?他们过桥了没有呢?请听老师讲个故事《小羊过桥》。”
2.老师边操作木偶,边讲述故事一遍。
(2)小白羊和小黑羊分别住在什么地方?
(3)小白羊说了什么?小黑羊说了什么?(提问前老师再次操纵木偶,边讲述边表演过桥一段,并在幼儿回答时作辅助表演。)
(4)分组讨论:两只小羊过桥了没有?“小羊”掉到河里去了,怎么办?
(5)引导幼儿对两只“羊”说句话。
3.听一遍故事录音,老师表演指偶。
活动反思:
本次课件直观的声音、色彩、人物深深吸引着孩子们的注意力,在整个活动过程中激发了幼儿的兴趣,能积极地参与活动,孩子们愿意说、大胆说、连贯说,说出了整个故事的主要情节内容及角色的对话。活动组织的各个环节较紧凑、连贯,整合了健康领域、社会领域,幼儿得到综合性的学习。但是在活动过程中发现有个别幼儿语言的连贯性不够,还需进一步加强。
小羊过桥作文 篇14
有两只小羊,一只叫白白,她住在小河的一边。一只叫黑黑,住在河的另一边。
有一天,白白要过河去看姥姥,黑黑也要过河看奶奶。两人同时走到独木桥的对面,都要过河。
他俩谁也不让谁,都走到桥的中央,开始争吵起来。黑黑大声说:“应该让我先过桥,是我先上来的!”
白白生气地说:“我先上来的,该我先过去!”
“我先过!”
“我先过!”
两人越吵越凶,还动手打了起来。
结果两人都掉进河里了,他们都不会游泳,开始大声呼救:“救命啊!救命啊……”喊得嗓子都快哑了,也没人听到。
我想:他们俩如果懂得谦让的话,就该先让同伴过河,自己再过河,这样就不会掉进河里啦!
小羊过桥作文 篇15
我小时候阅读过一个故事《两只小羊过桥》。 它主要讲了一条河的东岸住着小黑羊的爷爷和小白羊,河的南岸住着小黑羊和小白羊的奶奶。 有一天,天气格外晴朗,小白羊心想:这么好的天气我去河对岸看看奶奶吧。于是他一变唱着歌一边走上独木桥。这时候小黑羊也走上了独木桥。原来小黑羊也想着这个晴朗的天气去看望对岸的'爷爷。 小白羊朝西走小黑羊朝东走。走到一半就头碰头了。然后两只小羊都不愿退回去,便越吵越厉害,不肯让对方,这时候小白羊开始发脾气了,头一低就把两只角对着小黑羊冲过去。小黑羊见小白羊冲过来,也低下头向小白羊冲过去。只听见“嘭”的一声两只羊撞在一起,然后一起落入了河中去了。 通过这个故事我明白了,谦让是一种美德,在生活中我们基本上每天都会出现各种各样的矛盾。只要我们谦让就能解决它,是社会变得更加和谐美好。
小羊过桥作文 篇16
森林里河水在哗哗的流动,水里的鱼儿在欢快的游动。这一天,小羊轩轩蹦蹦跳跳地朝着小桥走来,小羊红红也从对岸朝着小桥飞奔而来。
小羊轩轩看见有只小羊红红朝着他走来,连忙跑上去说:“我急着要去别人的生日派对,还有二十分钟派对就要开始了,可以让我先过去吗?”小羊说:“我比你还要急,妹妹发高烧在家里躺着,妈妈不在家,我急着过河去找医生。”他们俩吵了起来,小羊轩轩挥舞着拳头,小羊红红急得直跺脚。
这时,牛爷爷走过来看到他们俩在争吵,连忙走上去问:“这是怎么回事?你们俩怎么吵起来了呢?”小羊红红说:“妹妹生病在家,急着去找医生。”小羊轩轩说:“朋友生日派对马上就开始了,我也很着急。”牛爷爷说:“做人要谦让,你们俩谁都不让谁,都别想过去!”
听了牛爷爷这番话后,俩人都认识到自己做错了事情。小羊轩轩对小羊红红说:“你先走吧,你妹妹还病着呢。”小羊红红说:“生日派对马上要开始了,你先走吧。”牛爷爷表扬他们俩:“你们学会了谦让,多好!小羊红红,你先过河吧!”
小羊过桥作文 篇17
在美丽的大森林里,一条小河把森林分成了两部分—东边和西边。小羊欢欢和快快分别住在河岸的两边。唯一能过河的办法就是通过小河上的独木桥。
这一天,欢欢和快快都要过河,它们俩一齐走上桥,来到了桥中央。欢欢说:“是我先上来的,你给我走开!”快快心想:听说以前有个故事就是两只羊争着过独木桥,结果全都掉了下去,我们不能像它们一样,我们要学会谦让。快快连忙说:“我们需要谦让,不能这样挤来挤去,不然都会掉下去的。”欢欢听了,也想起了那则故事,红着脸,低下了头说:“对不起,我不该对你大吼大叫,我们是要互相谦让!”刚说完,它就转身下了桥。就这样,两只小羊都顺利地过了独木桥。
从此以后,它们两个成为了非常要好的朋友。
小羊过桥作文 篇18
一天,小山羊欢欢高高兴兴地出门了,原来他要去参加它朋友的生日派对。它走着走着,不一会儿便来到一座小河边。
小河上有一座仅能容纳一人的小桥。可是小桥的对面却站着小山羊乐乐。乐乐说:“快让开!我要去参加我姐姐的婚礼!”欢欢有些不高兴了,说道:“我也要去参加我朋友的生日派对呢!你快让开,我比你更急!”欢欢一边看着手表,一边说:“完了完了,只有五分钟啦,快让开呀!”乐乐说:“我姐姐的婚礼也要开始了呀!我比你更急。”“我比你急|!”……
它们一直吵啊吵,好像不分个胜负谁也不能过去了。就在这时,老牛听到了吵架声,来到了现场,说道:“都别吵了!再这么下去,谁也过不去!”老牛又说:“如果你们之中有一个人让一让,大家不就都能过去了吗?”两只小山羊听完后,沉思了一会儿,惭愧地低下了头。乐乐说:“你来吧。”边说边把小桥让了出来,欢欢过了桥后,乐乐跟着过了桥,老牛这时又开口了,说道:“如果平时你们都能互相谦让的话,以后就再也不会有这种事情发生啦!”两只小羊听了都点点头。
从此,这座桥就再也没有发生过这样的事。
小羊过桥作文 篇19
一只小猫很勤快,从早到晚都在家里巡逻。可是,另一只小猫懒惰,成天睡大觉。农夫见那只小猫那么勤快,就叫他勤勤,而另一只小猫被叫做懒懒。
有一天,他们听到主人的`粮仓里有吱吱的声音,勤勤跑去一看,原来是两只又肥又大的老鼠,可懒懒听到了还是趴在那儿动不动。勤勤连忙扑过去来个泰山压顶就把老鼠抓到了。勤勤跑到主人面前叫着:“喵喵!”主人见了把它抱起来,直说:“好!好!”说着用脸亲了亲它的毛,勤勤也用它那粉红的舌头舔着主人的脸。懒懒却什么也没抓到,空着手回到主人面前讨吃讨喝,主人见它可怜怜,就给了它一点鱼。转眼间,三年过去了,勤勤的捕鼠能力越来越强,每次都押着老鼠回家。懒懒却一直抓不到老鼠,还是向主人讨吃讨喝。终于,有一天,懒懒再次向主人讨吃讨喝时,主人没给它吃的,反而说:“你什么用都没有,这么多年来,你一只老鼠都没抓到,我还要你干什么呢?”说着把它赶出了家门。于是,懒懒就到处找吃的。突然,它看到一只老 ... ...
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班会作文 篇1
《月圆人圆》的语文活动课结束了,我们班的同学表演的十分精彩,博得了老师们的喝彩!
有这些精彩的表演,时刻也离不开同学们的努力。这可谓是“台上一分钟,台下十年功”啊!一开始,我本来是朗诵古诗的,但是,由于其他的同学表演的不出色,我发挥的也并不是很好,所以老师把我们这个节目删除了。我十分焦急,但又有什么用呢?我只能听天由命了。后来老师叫我去小张的那个队伍里表演。我与小张表演时,我就想笑场,小王叫我配合点儿,可是我总是身不由己地笑起来。老师知道后,马上把我退出了小张的队伍,我十分的伤心,一年才一次的中秋节表演居然因为我的笑场而功亏一篑,这也太不划算了吧!过了好一会儿,老师问:“小张这儿少了一个人,谁来替补?”我开心急了!似乎是上帝又给了我一次机会,所以,我必须得珍惜这个机会,我便立刻认真的排练,尽自己最大说能不让自己笑场。彩排结束,活动课开始了,在我们教室的黑板上,写着“月圆人圆”这四个大字,在这四个字的旁边,还有一个圆圆的月亮简直就是一个可以吃的月饼!在舞台旁,不只有我的同学,还有许许多多的老师看着我们表演,许多的照相机对这我们,场面的气氛使我有了点小紧张。
轮到我这个小组出场了,我紧张的心情溢于言表。时间一分一秒的过去,我终于上台了,我对小张说:“小伙子,走路时千万不有看书”这句台词之后,我的精神才松弛下来。我们这个班表演的越来越彩:朱元璋起义;嫦娥奔月……我都看的津津有味的。朗诵诗词活动开始了,一首首古诗从同学们的口中有感情地朗诵出来了。关山月也是其中一首古诗,这让我感受到了中华文化的魅力。唉呀!轮到吃货流口水的时候了,七彩的月饼被小何与小李介绍得惟妙惟俏的,让我更加喜欢中秋节,更喜欢吃月饼。场上越来越热闹,就连老师要参加到了其中。由两位老师朗诵诗歌或诗词。邓老师诵读《乡愁》思潮起伏地,让人流连忘返。而我们的班主任张老师也不甘示弱。而张老师朗诵的却是《月下独酌》。老师声音洪亮,使我们听得一清二楚,毫不费力,而且还不拖泥带水,朗读时还抑扬顿挫,添加了自己许多感情来朗诵这首诗。听到这里,我突然觉得人外有人,天外有天,让我觉得邓老师与张老师的实力不分上下。我们这次活动的最后一个高潮到了!我们班的小舞蹈家小郭上台表演跳舞,她舞姿优美,时不时还抛媚眼,十分妩媚,讨得众人的喝彩。
这次班会让我体会到了班级的热情,还让我知道了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句名言。最后祝大家:月圆梦圆,心圆,人圆!
班会作文 篇2
今天下午,我们开了一场别开生面的班会;我们整个六年级聚集到学校的多功能厅,听王钢老师讲名著,谈名著中的爱情故事。
以前总是在校信通博客上欣赏“王钢”老师的经典博文,有时他也会到我的小屋留下宝贵的意见,我一直有个愿望:想听王刚老师讲一次课,今天我们终于有了这宝贵的机会――王钢老师来到我们学校,给我们上了一堂精彩的主题班会课。听后,我有很多感触。
我们整个六年级整齐地坐在多功能厅,听王钢老师讲“读名著,讲爱情”。刚一听说是这个主题,台下立刻发出窃窃私语,交头接耳,认为这个内容我们学有点太早了吧!接着,老师佷快把话题说到了名著上的爱情故事,老师举了两个例子,一个故事是,《安徒生童话》中的一篇很凄美的“海的女儿”,另一篇是夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
在“海的女儿”中,爱情――是要做出牺牲的。小人鱼为了她深爱着的王子,她不惜让自己变成泡沫,也不愿以王子的死来换取自己百年的生命和灵魂;她为了王子而牺牲了自己宝贵的生命。这是多么感人的故事啊!多么的凄美,故事中的小人鱼让在场的很多女生都感动得流下了泪水,我更是泪流满面,其实以前也读过不止一遍安徒生写的“海的女儿”,可我总是对那些优美的段落“一扫而过”,却一直最关心那些故事情节,从来都没有过像今天一样的感受。我为小人鱼对王子那种深深的爱而感动,为这个凄美的结局而感到伤感。
原来,“爱”――是这样啊!
在《简·爱》中,爱情――是平等的、是有尊严的。简·爱仅仅是一个很普通的女孩,相貌平平、出身卑微,而且还是一个很贫穷的人;这一切就会使她在当时那个时代不被人注意。但在罗切斯特先生的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。她一直在追求着自己的幸福;她曾经在罗切斯特先生面前大声宣称:“您以为,我贫穷、卑微、普通而渺小,我就没有灵魂、没有心吗?您想错了!─―我的灵魂跟您的一样丰富──我的心也跟您的一样富足!…”我敬佩简·爱对罗切斯特先生的爱,我也同样敬佩简·爱那种“爱情=尊严+平等”的爱情理念。在这一点上,她跟童话中的小人鱼是截然不同的;不过,我认为,她们的爱情都是纯洁的、伟大的。
一节课就在同学们热烈的掌声中很快结束了,下课很长时间后,我们还感到意犹未尽,我要对王钢老师说声“谢谢!”您的这堂关于“读名著讲爱情”的课,让我从名著中读出了很多,真是胜读“百遍”书啊,以后希望还有机会能听您讲课!
班会作文 篇3
一、活动目标:
希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。
二、活动时间:
5月1日
三、活动地点:
八(4)班教室
四、活动设计背景:
现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。
五、学生现状分析:
在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。
六、活动过程:
1、介绍五四精神
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等2017年中学生五四青年节主题班会教案范文2017年中学生五四青年节主题班会教案范文。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的`社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上
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2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)
3、诗歌朗诵《翻开五月的日历>>翻开五月的日历
我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前
翻开五月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,正清晰的响在耳边,还我青岛 拒签和约,内惩国贼
外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践,这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣宣言,象
一座岩浆迸发的火山,似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流,似一只搏击风浪的海燕,翻开五月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,翻开五月的日历,
我的心里又添了几许忧患,无数个铁的事实告诉我,愚昧就被欺凌
落后就要挨打,翻开五月日历,我的信心倍增,干劲冲天,信念是坚固的堡垒,理想象燃烧的火焰,和平的呼声早响彻全球,友谊种子已扎根心田,时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍,让我们高扬五四鲜红的旗帜,团结一心 务实苦干,奋起直追 自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天
4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在决赛之后还有决赛,未必有彩排 这擂台,曾经期待多一点的爱,后来明白 每个存在
在乎够痛快不在奖牌,我相信笑容不必加工 爱大于成功,我相信快乐因为感动 真心的互动,我和你爱的光合作用
心灵在震动,看未来在现在进行中
喔我相信,现在就是未来。
5、宣布主题班会结束
七、活动反思:
现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。
班会作文 篇4
周三上午,我们班举办了一次以母亲节为主题班会,邀请了所有同学的妈妈。第一节语文课开始了,妈妈们挤挤挨挨地坐在教室后面听课,有妈妈在教室听课,同学们格外认真。倪老师开心地大声表扬了全班同学。说我们坐姿特别端正,每个人都超长发挥,问我们:“是不是都想在妈妈面前好好表现一下自己呀?以后每天都要这样哦!”
这次的主题班会特别地令人难忘和感动。在第二个游戏上,孩子和妈妈各填一张表格,说出对方的生日、对方最喜欢的食物、颜色和最喜欢干的事情,结果发现,妈妈了解孩子要比孩子了解妈妈多得多。但我是比较了解妈妈的,我知道她的生日‘最喜欢的食物、颜色和最喜欢干的事情我猜对了一半。还是妈妈了解我多一些。
最令人感动的地方是,3位妈妈上台读了自己写个孩子的信,有2位妈妈哭了,还有好多同学也感动得哭了。妈妈们再信中写出了对孩子的疼爱、关心和期望,字字句句都充满了妈妈深深的爱。王佳来妈妈叙述了王佳来从小到大妈妈是这样呵护他的,他又是怎样渐渐长大、进步,他也很爱很爱妈妈。赵子靖妈妈流着眼泪诉说了赵子靖在美国怎样在妈妈的鼓励下克服语言困难,重新树立信心,在一学年后使学习成绩美国同学齐头并进。她的妈妈非常非常关心她的学习,也非常关心她的情绪,真是世上只有妈妈好。
最后,全班同学在葛老师的建议下都拥抱了自己的妈妈,并深情地说出:“妈妈我爱你!”
今后,我一定要努力学习,健康成长,并尽自己最大的努力回报妈妈,回报她所为我付出的一切。
班会作文 篇5
活动目的:
1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
2、端午节的别称有哪些? (端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。)
3、端午节的活动项目有哪些? (女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。)
二、请学生介绍端午节的由来。
三、大家怎包粽子?
我认为本次活动主题鲜明,通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯,既提高了学生的合作意识与动手能力,也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。
端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。可是,就在,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多举行这样的主题活动,热爱我们的传统文化习俗,让它们代代相传!
【学生】:
这是我第一次学包粽子,觉得特别新鲜,同学们也异常兴奋。大家都激动得跃跃欲试,齐齐望着社区的阿姨,就等她这老师发号施令:第一步将粽叶卷成三角形状,底部要严实合缝,不可留出小口。可是我卷来卷去卷不好,终于卷到无缝的要求,谁知手一动,好不容易卷好的形状又散架了,唉,重新来过。看看我的同伴们,也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进,再看看社区的阿姨,却早已在教如何放糯米了。
包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字,如何将米包住不漏出来,还要将粽子包成漂亮的立体三角形,这可是一门学问,在场的许多人就是倒在了这一个坎上啊,不少同学直到最后结束还是没有包出标准的立体三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天,尽管到下课我也没有包出一个真正合格的“三角棕”,但我依然觉得这节课过的特别充实。因为:它让我更深一步地感受到了屈原炽热的爱国情怀,也激扬着我的爱国热情;它也让我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是随随便便就能成功的道理,启示我在学习上更应该踏踏实实、持之以恒,只有这样才可能有所收获。
活动目标:
端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,可回答下面的问题。
2、那么,你们知道端午节的来历吗?
(三)观看赛龙船庆端午的录像。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在,我让我们一起加入这一行列。
队员们踊跃发表自己的观点。
六、辅导员讲话:
同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。
一、设计背景:
端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
四、活动时间:
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。【“走进端午”主题班会教案设计】“走进端午”主题班会教案设计。
1、端午节有哪些别称?
1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)
1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)
2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)
3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。
1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。
3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。
1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?
传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在小学阶段最后一段时间里努力学习,以优异的成绩进入中学。
班会作文 篇6
在公元20xx年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,迈进更高学府再学习,在这样一个收获的季节里,我们就要分别了。
此时此刻,我的心情非常复杂,有很多话要说,又不知从何说起。面对一张张熟悉而又可爱的面孔,作为你们的老师,此时我最想说的一句话就是:你们是xx的骄傲,xx这个名字会因为你们而更加响亮。三年前,你们以优异的成绩怀抱着高远的理想走进了xx,三年的苦心蓄志,三年的勤奋苦读,三年的磨砺打造,今天的你们更加成熟,更加优秀,更具有实力。6月12---14这两天半时间,你们将代表xx走上考场,我想此刻每一个同学都在心里憋着一股劲,每一个人都将把自己的名字和光荣烙在xx的史册上。
同学们,理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。借此机会,我讲三句话与同学们共勉。
第一句是,“志当存高远,有志者事竟成”。第二句是,“殊途同归看成才”。第三句话:“艰难困苦,玉汝于成”。
同学们、朋友们,最后请允许我以朋友的身份给大家最真诚的祝福:阳光总在风雨后,乌云上面是晴空。三年的珍惜与拥有,你们把握生命的所有,因为每一份希望就在你们手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,大胆用心地去走好,因为你的朋友一直会在你的左右。我相信几天之后大家一定会以辉煌的成绩给初中生活画上一个完美的句号。
祝你们学业有成,金榜题名!
班会作文 篇7
今天我们班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。
“人是家乡好,月是故乡明,”在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》。”话音刚落,侍帆同学便立即站了起来,朗诵诗歌。“遥远的西部有一个秘境,唱着牧歌由远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。
班会上最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢(在那儿)”用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭(这里的黎明静悄悄)”时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我、我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了。大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,以及蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思等。
这次班会给我留下了深刻的印象,因为我们每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。
班会作文 篇8
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊, 赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
班会作文 篇9
活动目的:
1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲,
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
2、端午节的别称有哪些? (端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。)
3、端午节的活动项目有哪些? (女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。)
二、请学生介绍端午节的由来。
史料记载,公元前278年,秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,“端午节”也称“诗人节”)】听到秦军攻破楚国都城的.消息后,眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,悲愤交加,心如刀割,于五月五日,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,
人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
三、大家说说怎包粽子?
我认为本次活动主题鲜明,通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯,既提高了学生的合作意识与动手能力,也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。
端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。可是,就在,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多举行这样的主题活动,热爱我们的传统文化习俗,让它们代代相传!
【学生】:
这是我第一次学包粽子,觉得特别新鲜,同学们也异常兴奋。大家都激动得跃跃欲试,齐齐望着社区的阿姨,就等她这老师发号施令:第一步将粽叶卷成三角形状,底部要严实合缝,不可留出小口。可是我卷来卷去卷不好,终于卷到无缝的要求,谁知手一动,好不容易卷好的形状又散架了,唉,重新来过。看看我的同伴们,也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进,再看看社区的阿姨,却早已在教如何放糯米了。
包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字,如何将米包住不漏出来,还要将粽子包成漂亮的立体三角形,这可是一门学问,在场的许多人就是倒在了这一个坎上啊,不少同学直到最后结束还是没有包出标准的立体三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天,尽管到下课我也没有包出一个真正合格的“三角棕”,但我依然觉得这节课过的特别充实。因为:它让我更深一步地感受到了屈原炽热的爱国情怀,也激扬着我的爱国热情;它也让我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是随随便便就能成功的道理,启示我在学习上更应该踏踏实实、持之以恒,只有这样才可能有所收获。
班会作文 篇10
一、教学目标
知识与技能
了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
过程与方法
培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
情感态度价值观
增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
二、教学重点和难点
教学重点
(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;
(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;
(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。 教学难点
(1)理解诚信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、教学过程
案例
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他后来,一
间小公司也是如此,他忍不住问为什么,才知道,招聘单位按他的名字在上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的所以
引入课题:诚信
(一)何谓诚信
诚信:诚实,守信用《现代汉语词典》
通俗表述,就是说老实话、 办老实事、做老实人 诚实信用原则:
诚实信用原则在私法领域尤其是在民法债权理论中被视为帝王条款、最高行为准则,其基本语意是要求人们在民事活动中行使民事权利和履行民事义务时应当讲究信用,严守诺言,诚实不欺,在不损害他人利益的前提下追求自己的利益,否则将获得不利的法律评价。我国民法通则第四条规定:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则,这就以法律的明文规定确定了诚实信用原则在我国民法中的地位。
(二)为什么需要诚信
案例1、中国食品安全问题,你怎么看?
瘦肉精事件、地沟油事件、三氯氰胺事件
案例2、上热议话题:老年人摔跤该不该扶?你怎么看这个问题?
2006年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指认撞人者是彭宇。从一审到三审,最后双方当事人达成和解撤诉,此后各方三缄其口。
(三)诚信与利益的关系
案例1
在国外访问,见到几个留学的中国孩子。一个孩子因为经常逃学,考试未能通过。我问:通不过是不是要重修?孩子得意地说:别人要重修,我才不那么傻。他告诉我,学校的规则是,考试没有通过的学生,如果有医生证明学生在考试期间生病了,可以在一定时间内补考。补考的卷子和原来的卷子基本一样,大概只有百分之二十的题有差异。我可以让考完试的同学把题告诉我,这样至少可以拿60分。
案例2
1985年的一天,张瑞敏的一位朋友在厂里买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎么办,大多数人提出有缺陷但不影响使用,便宜点处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元,相当于一名职工两年的收入。
张瑞敏说:我要是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁来砸,并亲自抡起大锤子砸下了第一锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。然后,张瑞敏告诉大家有缺陷的产品就是废品。
(四)你我身边的诚信
1.作业抄袭 2.
(五)群策群力:
高一正在试点无人监考,谈谈你对这一举措的看法。
(六)结束语
班会作文 篇11
女:今天非常高兴,我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的班会活动。
女:(面对着男主持问)___,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……
女:这个问题太简单了,让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
班会作文 篇12
一、活动目的:
1、通过活动,让学生了解中华民族的传统节日端午节的由来,增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣,从而培养学生的民族自尊心和自豪感。
2、通过学生的主动参与活动与社会实践活动,了解屈原这位爱国诗人与端午节的关系及相应的民俗风情。
郭旺、杨娜:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有五月五日,蓄兰而沐的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,我们大家在这里共度佳节,以我们的行动来纪念这个节日。
杨娜:端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节,虽然名称不同,但是很多诗人因为屈原的诗词成为诗歌的顶峰,各地诗人经常用诗歌来纪念这个节日,下面请听配乐诗朗诵《粽子》(杨娜、邢茹甫)
全班齐:这是一个约定俗成的佳节, 一颗颗粽子, 裹满陈年往事,温暖我的记忆。
郭旺:真没想到,小小一个粽子居然还有那么多的故事,但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原。
杨娜:嗯,屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,被赶出都城,流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
郭旺:屈原真是一位伟大的人,让我们来缅怀一下当年的屈原吧,请看短剧表演《屈原》。短剧表演《屈原》(屈原:王振洋;尹子兰和靳尚:赵凯详、赵璐;楚襄王:张晨昊;渔父:李春梅;旁白:王嘉慧)
屈原是战国时期楚国的大夫。楚国自从被秦国打败以后,一直受秦国欺负,楚怀王在秦国被押了一年多,追捕了回去,没有多久就死在秦国。楚国人因为楚怀王受秦国欺负,死在外头,心里很不平。他们天天在楚襄王面前说屈原的坏话。他们对楚襄王说:大王没听说屈原数落您吗?他老跟人家说:大王忘了秦国的仇恨,就是不孝;大臣们不主张抗秦,就是不忠。楚国出了这种不忠不孝的君臣,哪儿能不亡国呢?大王,你想想这叫什么话!楚襄王听了大怒,把屈原革了职,放逐到湘南去。屈原抱着救国救民的志向,富国强民的打算,反倒被奸臣排挤出去,简直气疯了。
他到了湘南以后,经常在汨罗江(在今湖南省东北部,汨音m)一带一边走,一边唱着伤心的诗歌。
由于屈原不愿意随波逐流活着,到了公元前278年五月初五那天,他终于抱着一块大石头,跳到汨罗江里自杀了。附近的庄稼人,得到这个信儿,都划着小船去救屈原。可是一片汪洋大水,哪儿有屈原的影儿。大伙儿在汨罗江上捞了半天,也没有找到屈原的尸体。渔父很难受,他对着江面,把竹筒子里的米撒了下去,算是献给屈原
杨娜:中国的传统节日有很多人在逐渐的遗忘,不知道大家对端午节还有多少了解,我们以小组为单位组织知识竞赛。
2、端午节又叫什么节?(又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节)
3、端午节有什么习俗?(悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴)
郭旺:原来大家知道得都这么多呀。我还听说端午节的由来不仅仅是纪念屈原哦。
郭旺:嘿嘿,不告诉你哦,究竟是怎么样的故事,我们请王欣M和施琦来为我们讲讲吧。
王欣M:端午节的第二个传说,在江浙一带流传很广,是纪念春秋时期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴,?自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。
郭旺:虽然说,端午节的由来有许多种,但是千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,所以影响最广最深,他留给我们的著名诗辞有《离骚》、《天问》、《九歌》等,而当代文人也写了许多诗词来纪念屈原。下面请听诗朗诵《端午节的情思》。
主持人:时间过得真快啊,转眼我们欢庆端午、缅怀屈原的主题队会即将结束了。这生动的一课教育我们少先队员,要成为一个爱国爱校爱家的人。下面请班主任总结。
班主任:端午背后,有我们那么多的传说、诗词、风俗,它起源于中国,发展于中国,现在有些人的注意力被西方的圣诞节、情人节等等吸引了过去,被我们注意到的传统节日反而越来越少。马上就要怎样过端午节了,你打算怎样过这个节日?有些什么好办法能增加端午的吸引力,让大家都更加关注这个节日?看,这里是端午最明确的见证,请你拿起手中的笔,写下你的肺腑之言。一张大的白纸,上面写:端午,我们的文化遗产。
班会作文 篇13
生命教育主题班会活动设计
摘要: 泰戈尔曾经说过:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静寂。
”本活动通过数据资料和**展览让学生认识生命的脆弱与短暂;通过教育**让学生了解生活的神奇与美丽。引导学生认识生命的价值,激发对生命的热爱。
关键词:生命的毁灭,神圣的生命,生命的保护,生命的绽放
一、活动背景
二、过程设计
活动一:两份新闻材料——毁灭生命
资料一:近期中国发生多起女孩失踪案(腾讯网,2014年9月4日)
—7月23日,14岁女孩自称外出买东西,一去不复返,至今已经失踪40天,没有丝毫线索。
—8月9日,“搭错车”的20岁重庆女大学生高某失联,11天后,**证实其已被杀害。
-8月21日,女大学生小金在济南被黑车司机绑架囚禁4天,遭到殴打。
-8月27日,16岁的常德女孩陈红秀和父母到长沙打工,被出租车带走。
-8月27日,汉中市南郑县湘水镇一名11岁女孩失踪。9月3日上午10点多,女孩的尸体在离家不远的山顶上被发现。
8月28日,吴江19岁女大学生高秋曦在返校途中失去联系。她后来被证实遭到抢劫和杀害。
-8月29日,浙江金融职业学院21岁女孩王金芳离家打工后与她失去联系。她被抢了,丢进了水坑里。
资料2:嗜赌如命怕败露,大学生竟杀死父母
去年3月9日下午4点,欠下30万元赌债的战某决定向父母借10万元还债。作为一名高级知识分子的父亲,看到儿子如此沮丧,他称他为害群之马,想报警。怕赌博一事败露,战某操起铁棍砸向父亲,后母亲进来,不等惊愕的母亲反应过来,又将铁棍砸向母亲,父母当场身亡。
昨天,战某被中级人民法院验明正身,押赴刑场,执行死刑。
活动一设计思想:利用身边真实的例子说明生命对于每个人只有一次,非常脆弱,一旦结束便不能复生,它是一种承诺——无论对父母、对亲人、对社会、对自己,都是一种美丽的承诺。人活着是为了所有爱自己的人,人活着也是为了自己,一定要学会爱与被爱。
活动二:人的由来教育短片——生命的神圣
注:在生活中,成年男性和女性只有在学业成功、稳定工作和一定的经济基础后才会考虑个人问题。男女朋友经过恋爱的温馨步入婚姻的殿堂,才有了精卵结合的可能。(**短片)
1受精过程:每个月只释放一个成熟的卵细胞,其活力只有48小时;在此期间,若有**,会有四亿多精子经过数小时的长途跋涉,最后有且仅有一个优胜者能和卵子在输卵管里结合,形成生命的起点——受精卵;
(2) 受精卵:一个细胞产生多个细胞,输卵管内的纤毛将囊胚推向子宫2-7天;
三。胚泡着床:胚泡继续分化形成胚胎。胎儿大约需要两个月才能形成。植入成功率约为50%;
4母亲怀孕:胚胎和胎儿在母体内受孕,母亲承担着沉重的生理负担,妊娠成功率约75%;
5分娩:当母亲受辱怀孕至第40周时,胎儿从体外分娩。分娩是极其痛苦的,但新生命的诞生却是相当神圣和美妙的。新生儿存活率约87%。
很显然,人的一生并不容易!
活动二设计思想:我们每个人最初的生命形式都只是一个受精卵,那是四亿多个精子中最优秀的那一个与卵细胞结合而成的,是父母爱情的结晶。父母用世间最伟大的爱将我们培养**,我们不仅要将父母的生命延续下去,更要将父母给我们的爱传承下来,这样人类才能不断繁衍生息,与其他生物共同创造美丽和谐的大自然。
让学生在领悟生命的真谛的同时,更容易领悟生命的真谛。
活动3:畅所欲言(教师体验、学生体验)-生命保护
1.我讲述自己女儿8岁时突发急性脑膜炎时我的无助(正常人脑脊液中只有8~12个白细胞,而我女儿经检验下来有800多个白细胞,这种情况下,成年人一个晚上只要用一支进口药剂,可我女儿用了两支还是高烧不退,那时的我急得手足无措,可表面还得异常冷静),女儿的坚强让我止不住泪如雨下(成年人做一次腰穿都痛得鬼哭狼嚎的,而我女儿连做两次腰穿都没有哼一声),后来在大家的共同祈祷中女儿总算有惊无险,如今她已成为健康开朗的大学生了。
2让学生敞开心扉,互相交换压力、困惑和烦恼。通过沟通,让学生明白有压力是正常的,关键是如何缓解和释放压力。
学会用积极乐观的态度看待事情。另外,我们班有很多单亲家庭的学生。当我引导学生理解父母的爱时,我没有忽视这些孩子的感受。引导这些学生学会宽容、理解、理解、坚强。
活动3设计理念:师生共同揭示心中的烦恼、痛苦、矛盾和感受,搭建师生互动平台。对学生的教育做到“晓之以理”,让学生不仅知其然,还知其所以然,从而让学生明白呵护生命的重要性。
活动四:师生情感的汇聚——生命的绽放
善待生活,积极向上,充满感恩之心。生活是美好而宝贵的。 我们应该珍惜生命,努力实现自己的价值。只要你不失去对美好事物的追求,坚持奋斗,命运就会给你一个幸福的微笑,活出价值和精彩的人生。
人的一生,酸甜苦辣五味俱全,时而峰回路转,时而光明大道,人生道路何尝不是如此?珍惜生命,充满希望和收获。只要你不放弃自己的生命,敢于面对现实,你一定能在人生的旅途中有所收获。
活动四设计思想:师生共同把活动中的感想写在黑板上,形成共勉和共识:人最宝贵的就是生命,生命是智慧、力量和一切美好情感的载体。
我们应该尊重生命,善待生命,做生命的守护者,努力为生命增添光彩。
三、对主题班会活动的反思
班会作文 篇14
我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。
1、关爱自己,紧绷安全之弦。
老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。
春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。
班会作文 篇15
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是全世界人类的营养品。学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。这三位名人都是读书破万卷,下笔如有神的大学问家。是他们让我知道读书十分的重要。因为只有读书才能让我们,成才、成长、成功。
10月30日星期三下午第三节班队活动课,我们班举行了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的主题班队活动。
铃铃铃……上课铃声突然响起来了,大家都飞快的跑回教室坐到自己的位子上。这时两位主持人走上讲台,用洪亮的声音宣布“让读书成为习惯,让书香溢满校园”班队活动开始了。“第一项,出旗、行队礼。”此时有三位同学从门口走来,第一位同学手拿队旗,第二三位同学跟着队旗边走边敬礼。这时我们全班同学也站起来敬礼。敬礼后,我们全班唱起了优雅动听的队歌。接着开始表演读书节目,首先表演的是张剑波等5人背诵的古诗两首,接着程平等7人朗诵《我们去看海》,杨国聪等6人朗诵《太阳的话》,还有杨锦鹏等3人背诵古诗词三首。然后大屏幕上显示语文趣味问题回答,《水调歌头》的作者是谁?《凉州词》的作者是谁?《示儿》的作者是谁,哪个朝代?同学们看了问题后都在积极的思考,然后一一回答正确的答案。最后大屏幕又呈现了许多名人苦读书的故事。这些故事让我们明白了读书的重要性。
书就像沙漠的甘泉,为沙漠的旅行者补充水分;书就像枯黄的落叶,飘落大地为它增加养分;书就像太阳的光芒,赶走黑暗带来光明。天天看书已成为我的习惯。
班会作文 篇16
班会目的:
通过班会,使学生明确高中生活的紧张和快节奏,更是温馨的美好的。引导学生正确认识自我,增强同窗之间的了解,为高中生活奠定良好基础。
此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为神来之笔,融入到活动中。
苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。这也正是我们所要的一种生活态度。青春惜时,乐观向上。“活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果”。
班会形式:
在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。使同学明白:无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。学习如此,生活亦是如此。乐于期待,勇于追求。
主题设计:
以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效果。
班会准备:
1、召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《一颗苹果》为主题。
2、收集资料:围绕“青春、惜时、乐观”的主题收集相关资料(例如:诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料)。
3、确定主持人
4、确定班会上文艺节目和参加人员
5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏
6、准备用品:①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表
⑥宣传栏(写下对班上同窗想说的“谢谢”或“对不起”或是参加班会的感受)
⑦电教设备:《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、
游戏题目的录音(共10段,由本班同学热情献声)
7、教室布置:利用周五课间操时间组织班委布置。(彩带、气球等)
班会过程:
一、开场白(主持人讲话)
大家好!欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。(PPT:放映动态海报)
在进入今天的活动前,先跟大家分享下一则来自希腊先哲亚里士多德曾说过的关于苹果的故事。(PPT:放映此则故事)
亚里士多德曾说,当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。
如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。
以后你还能得到更多,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。
人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。
以上是个关于分享的故事。分享你的快乐,分享我的感动,分享我们的青春记忆点滴。与大家分享的一切胜过独自拥有。
下面也请在座的各位一同分享高二年14班的成员们所带来的青春圆舞曲(即歌曲串烧)。
二、青春圆舞曲(5首歌舞表演)(PPT:播放音乐伴奏带及MV)
1、霹雳虎、帅帅虎、乖乖虎三只小虎带来的《青苹果乐园》
2、宇宙超级无敌青春美少女SHE的《梦田》
3、粉丝无数的养中MVP的《找自己》
4、华丽丽的美声天后团带来的《三人》
5、永远十八岁的摇滚诗人团体五月天的《一颗苹果》
主持人:
感谢以上小虎队、SHE、MVP、美声天后团、五月天所带来的精彩的歌舞表演。也希望在座的大家能分享并感受到了14班特有的青春洋溢与欢乐。
(PPT:放映与以下内容相关的画面,班级、集体、梦想、荣耀、隔阂、陌路、河流…)
今天主题班会的开场音乐从热爱摇滚的五月天开始。五月天总爱用一种戏谑或是无厘头的语气来描述生活,直白却不直露,浅显却不浅薄。只是很简单的字句,却道出了深刻的人生哲理。比如他们的《一颗苹果》
“经过了漫长的等候梦想是梦想我还是一个我”,这句表达了对于理想与未来的呼唤。我们都有着许多关于青春的梦想,说起来无比热血,也无比的坚定。在美好的期许中等待它变成现实,但是等啊等啊,许多年过去了,曾经的誓言又有多少能够变成实实在在地存在于现实中的自己的脚步呢?
甚至在追逐的过程,我们忽视了那些美好的记忆,甚至忽略了与一路上和自己同行的伙伴们的沟通,于是误会产生了,隔阂出现了。这份误解将你我的同窗情谊划开了一条河,彼此知道对方始终在彼岸遥遥注视着,但,无奈脚步太沉重,始终停伫原地,无法泅过河,靠近彼此。我们在等待,也许等待这条河流干枯,也许只能眼睁睁看着小河变成……下面请收看小品《曾经,拥有》
三、小品《曾经,拥有》
参演者:金绵、晓雯、小凯、春梅、蕴宁
剧本:蕴宁
导演:蕴宁、贵斌
主持人:
故事中的他们感慨着“如果我们之间能多一点理解,我们或许就不会在人潮中擦肩而过,形同陌路。”那么,现实生活中的你、我、我们呢?是否也有类似的感慨?如果有,是不是应该适时沟通,解除误会,重新恢复对朋友的信任及珍视这份友情呢?切莫只是静等时间流逝,最后徒留一份遗憾深埋于自己的青春回忆中。
(PPT:放映《一颗苹果》的后半段)
有些人经过我身旁,住在我脑中,在我心里钻洞;有些人变成相片,堆在角落,灰尘像雪一般冰冻。时间如果可以倒流,我想我还是会卯起来蹉跎。
(PPT:强调“如果”)若你还在为曾经的某件事某个人而感动而不释怀,那说明这些人是住在你心里的人。感谢她吗?说出来吧。之间有隔阂了吗?也请一吐为快吧。“如果”是一个很玄妙的词,我们总希望可以回到过去做出另外的选择。既然如此,何不利用本次班会给自己的心打开一扇窗,把你心中的她请出来,让她知道你的心意。
在座的同学手上都有颗贴着便利贴的苹果,让我们效仿亚里士多德,一起分享吧,把手上的这棵苹果赠于你心中想致谢或致歉的人。你还可以在便利贴上事先写下想对对方说的话。可以吗?请大家用掌声给同学们一些鼓励。来吧。
四、亚里士多德的交换苹果时间(注:一颗苹果赠予一人,受赠者不能将其转赠)
主持人:
感谢以上同学们的参与。谢谢你们的分享。“赠人玫瑰,手有余香”,一颗苹果也是如此。虽只是赠予对方一颗再普通不过的苹果,但它带来的温馨都会在赠与者和授予者的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
在14班这个拥有58个同学及大家长BOSS,59人的大家庭中,我们都想借此班会表达对这个家庭的感受,于是前几天大家都写了一份给班上某一同学的信,里头写下的是平日想说却无机会或不敢说的话。现在这些信件都放在铁盒子里。代表着一颗颗想要互相珍惜彼此同窗情谊的心。
来吧,14班勇敢又可爱的同学们,请勇于对班上同学或师长说出你内心里的那句“对不起”或“谢谢”吧。譬如说,对不起,我曾经误解过你。谢谢你,曾经那么热忱地帮助我。再如果可以的话,我们甚至可以不吝啬地给对方一个友情的大大拥抱,一个将嘴角牵拉成弧线的真诚微笑。愿意吗?我们等待着你。
下面的活动是《对不起谢谢你》,请大家给这些勇敢的同学最热烈的掌声吧。
五、同学活动《对不起谢谢你》
(随机抽取,视情况,有的信件是由写信者亲自朗读,有的较为内向且羞于表达者则由主持人代读)
主持人:
无论是掌声,还是我们的默契地会心一笑,甚至是有感而发的眼泪,在这时刻,我们的心更近了。
14班除了有勇敢的“对不起”和“谢谢你”之外,还有什么呢?我们还有良好的默契。为了验证这一点,下面请大家来参与一个小游戏《苹果配音公社》,以下有10段录音,分别由本班9名精英配音员独挑大梁。他们的艺名分别是:猥琐的蜡笔小新、滥情的宝、异常自信的雪饼哥、急需金嗓子的小日、诚实的卧底警察、长相温柔的阿土伯、理科生阿武、期限万年的罐头、爱玩大富翁的沙隆巴斯。(PPT:放映十段录音及人物介绍)
六、游戏环节
主持人:
请同学们猜猜他们分别是班上哪些同学?(电脑随机抽取参与玩游戏的名单)
七、班主任总结
首先感谢各位老师及同学对此此主题班会的支持与参与。此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为线索,融入到每项活动中。
苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。这也正是我们所要的一种生活态度:青春惜时,乐观向上。就如歌曲最后所唱到的,“活着不多不少,幸福刚好够用。活着其实很好,再吃一颗苹果。”
至于朋友,无论是分享、感谢、还是致歉,都要及时地传达自己的心意给对方。每个人,在如拳头般大小的心里,一生的时间内,会承载多少记忆,留在心里的有哪些人?留在心里的那些人都是我们年华更变的见证,我们不断细心收藏着彼此的变化,随着年华的流逝,彼此生命的交集愈来愈明显,因为这份感情与生命的轨迹经常同步而行。留在心的那些人,是那些曾经感动过自己,温暖过自己,心疼过自己的人。这些人就是你们。14班的孩子们。能一起合唱这首燕姿的《一起走过》吗?代表着我们一直携手并进走在迈向高三的大路上。
八、班级大合唱《一起走过》
主持人结语:略
班会作文 篇17
一、教育目的
随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。
二、活动准备
1、播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设,知友,学校成绩)
2、图片国内知名大学(校园建设,知友,学校成绩)
3、学生个人准备,我最理想的大学
三、活动思路
由故事《料理鼠王》引入
1、观看视频图片,介绍国内外的大学
2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)
3、我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)
背景音乐:《我的未来不是梦》
4、观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。
四、活动过程
1、观看《料理鼠王》电影片段,引入主题:
主持人发言:
(讲述《料理鼠王》电影故事梗概)
《料理鼠王》就是这样一个故事,美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力,作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线,一只老鼠和一个普通人类的友谊,一份不可能完成的任务,在反对声中任毅然坚持自己的梦想。
2、播放国内外知名的大学视频照片
哈佛大学
牛津大学
剑桥大学
清华大学
北京大学
3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事,老师可以自己先讲,带动气氛)
哈佛故事
有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。
以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。
25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:
3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;
10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;
60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;
剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。
其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。
4、游戏:我的理想话你知
主持人:
下面我们来个小游戏,游戏是:音乐传球,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想,音乐!(此一环节,能保证学生谈谈个人的理想)背景音乐:《我的未来不是梦》
5、观看励志视频“我的大学梦”,
6、教师作总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。
五、班主任总结
我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学,但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习,没有理想没有目标的,整天就迷迷糊糊地渡过,没有为自己的未来思索过,没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段,全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题,需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待,他们会问我大学是怎样的,大学难不难考,大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下,我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。
通过这次主题班会,我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想,对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励,努力以及信心,本次班会课就是要鼓舞学生树立理想,增强自信,为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频,也很好地吸引了学生的眼球,同时也启发了学生对未来的思考以及规划,总的来说,本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果,班里的学风也大有改善。
班会作文 篇18
加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护本事。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
教学要求:
经过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
教学过程:
1、主持人A宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、主持人B:同学们!今日我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。期望大家能够踊跃发言
3、自由交流(教师给出相应的对策):
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,坚持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应异常注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护本事的作用。
发生身体不适怎样办
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下很多洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
班队活动小结:
喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,所以就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。坚持教室环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
班会作文 篇19
端午节是中国的传统节日,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日,正值端午节之际,管理与经济系人力资源管理一班于6月6日晚在A2-303教室举行了“平安端午”为主题的班会。班会由心理委员连玉佩主持。说明了此次主题班会的目的与重要性,为了让同学们过一个平安祥和的端午节。
这次班会主要内容提醒同学们在享受假期生活的时候不要忘记自己外出游玩的人身财产安全以及离校时的宿舍安全等,还说明了一些放假的事项:
一、要求放假期间在校学生遵守学校的各项规章制度,增强安全防范意识,防止一切意外事件和治安刑事案件的发生。特别是要求学生切实注意人身、财物和交通安全,严格遵守学生宿舍管理规定,不得在学生宿舍内违章用火、用电,不得留宿外来人员,严防火灾、盗窃等各类事件的发生。
二、提醒大家假期外出要特别注意安全;牢固树立“安全第一”的.思想,提高对人身财产安全的防范意识,学习和了解基本的安全常识,防止被骗、被盗、水灾、火灾和食物中毒、交通事故等事故的发生,特别注意交通和外出的安全。强化安全意识,提高自我防范能力。在放假期间,外出游玩的同学要注意安全,手机保持24小时畅通,并按时返校。
在这过程中同学们认真听讲,并且就一些问题,大家也发表了自己的看法与意见。通过此次班会的开展,相信同学们掌握了不少放假安全知识,也提高了个人安全防范意识,以上几点有关放假的安全教育等内容,确保同学们可以平平安安度过一个快乐的端午节。
美丽作文19篇
写作是一种展示人类智慧和美的过程,它通过语言和思想来表达人们真实的感受和经历。每天坚持写作可以为我们构筑坚实的基础,让我们更加熟悉作文的要点。您知道写作需要注意哪些方面吗?也许相信这篇文章能够解决您的疑惑。
美丽作文(篇1)
我的家乡有一座远近闻名的山——美丽的梅子山,它位于城市的中央,是一个风景优美的地方。
在梅子山脚下,有一个景观石,上面有许许多多的字,介绍了梅子山的来历。门口中央有许多柱子,柱子上刻满了梅花,柱子前有一面墙,墙上也有许多梅花图案,好多人在这里拍照。
往上走,有木头做的楼梯,楼梯上有梅花图案,有红的,黄的,绿的和粉的。再往上走就看到了四座亭子。它们分别是观涛亭,畅怀亭,永和亭和问梅亭。
不知不觉我就走到了山顶上。山顶上有许多花,有玉兰花、兰花和梅花,像一片花的海洋,这些花的前面就是百盛塔。百盛塔一共有七层,站在塔的顶层,半个全南都看见了,往前看是体育广场,往后看是桃江公园,非常美丽。
这就是我的家乡,美丽的梅子山!我爱美丽的梅子山!
教师点评:思路清晰,很有条理,行文流畅,再多写一点会更棒哦。自信的你最棒!
美丽作文(篇2)
在我们度过了一个寒冷的冬天之后,春姑娘终于迈着轻盈的舞步来到了人间。
清晨,我起床一看,院子里的桃花开了,是不是春天来了?我要出去看一看这美丽的春色了。我高兴地叫着,兴奋得像快乐的小燕子一样,飞了出去。
我信步走上了小路,呼吸着新鲜的空气,接触着春的气息,心情格外舒畅。一片绿油油的麦田迎着春风摆动,和垂柳互相问好。花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,原来,它们在开舞会,更与春色比美呢!
花儿们伸了伸懒腰,它们就要开始举行选美比赛了。不信么?你看,田野上油菜花、迎春花、杏花、桃花一片片、一株株、一朵朵都忍不住竞相开放,姹紫嫣红,争奇斗艳,一个个忙着为这美丽的春色画上精彩的一笔。蜜蜂们也忙坏了,它们呼朋引伴,在花丛中采蜜,瞧,它们干得多起劲,像大力士在搬砖,轻易地把砖抬起来,一块块砌成了他们的屋子,辛勤的蜜蜂也知道一年之际在于春埃一阵温润的风迎面吹来,那浓郁的花香扑面而来,沁人心脾,深深地呼吸,令人陶醉,这就是春的气息吧。
小草也不甘示弱,一个个奋力地探出嫩绿的脑袋,笑眯眯地躺在地上享受阳光,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。坐一坐,躺一躺,翻两个筋斗,再捉捉迷藏,就甭提有多快乐了。
小树也在春风的吹拂下苏醒了,欣欣然,睁开了眼。树梢上新抽出的翠绿的嫩叶,好像俊俏的少女淡淡的秀眉。远处,大山也披上了绿色的外衣,那大片大片的绿,深深地吸引了我的双眼。一群活泼o的儿童,擎着各种各样的风筝,奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。
啊,多么美丽的春天!
美丽作文(篇3)
1
一大早,小坏发了朋友圈,写道:“我不胖没病,有工作有朋友,家人平安健康,6月要去国外进修,生活简直不能更好了。”
照片上的她,甩着马尾辫,奔在跑道上,扬起的脸闪着肆意的生机。
不熟悉的人看到,一定以为她幸福得不得了。却不知,她经历过父亲离世、男友劈腿、职场小人,生活一度跌入低谷与绝望。但从未见她抱怨过,只是把签名改为:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。”
的确,她就像山里的一株杜鹃,迎风沐雨,以昂然的姿态生存着,越来越美。
周姐也是这样一个人,她乐观、豁达,唇角每天呈45度角上扬,仿佛一不小心就笑出了声。
我问她,你就没有烦恼吗?
她说,有啊,记得孩子刚刚上学那阵子,每天清晨手忙脚乱,几乎天天迟到。心里烦,到公司第一件事就是和同事抱怨生活的诸多不顺,回家后又抱怨老公懒,抱怨孩子不省心,家里时常充满火药味。
有一次抱怨后,不小心在卫生间的镜子里发现一张怨妇的脸,吓了自己一跳。
她决定改变,从不抱怨开始。结果,隔天从清晨就不顺心,出门找不到喜欢的白色小开衫,胡乱抓了件外套下楼,公交车又迟迟不来,更倒霉的是天不作美,晴天下起了雨。还没到公司,就把不抱怨的誓言忘得一干二净。
当负面情绪入侵时,她觉得自己除了抱怨,什么事都做不了。胸中积压了一天的情绪,无法排遣,冲到楼下的健身房发泄一番,感觉身上好的荷尔蒙增多了,心情大好,她办了一张健身卡。大概太累,夜里居然睡了一个好觉。
未来几天都好,在中午办公室里的几个同事习惯性凑在一起“吐槽”时,她也忍住了,下班后继续健身。
在那里,许多的不顺,都远了。
她说,我只想集中精力做好每个动作,期待也能像瑜珈老师一样将脚踝绕到脑袋后面去。
慢慢地,人不再消极,虽然进步只是一点点,却收获了身心轻快、神清气爽。
是的,能把抱怨的心情化为上进的力量,才是真正聪明的人。
小刘是我们小区出了名的好人缘。老人喜欢,孩子喜欢,同龄人也喜欢。因为她的性格心态俱佳,人又孝顺。
她的婆婆半身偏瘫多年,躺在床上,被她照顾得干干净净。她的老公并不是独子,还有一个哥哥,可是哥哥从不伸手照顾,只偶尔过来看一眼。有邻居替她打抱不平,一样的儿子,干嘛都归你家照顾?
她笑着说道:“他们工作都太忙,我又没事。再说了,家里有个老人多好!”
说得轻松,其实所有人都知道她的不容易,只不过她从不抱怨罢了。
虽是家庭主妇,但每天家里上班上学的都离开后,只剩下她给老人喂饭、擦身、换洗衣裳。生病的老人沉沉的,忙完这一切,她常常累得满头大汗。然后,还要去买菜做饭、收拾家务,一天下来,浑身散了架似的。
好在她的付出,家人全都看在眼里,老公更加体贴,回家后抢着分担家务;儿子在她耳濡目染下,小小年纪就孝顺懂事,大概看母亲辛苦,学习也从不让她操心,一直品学兼优。
春天,暖和了。我常看到她用轮椅推着婆婆去附近的公园转转。夕阳向晚,余晕照在她的身上,真是越看越美。
人活一世,不论男女,最终想要的不过是尘世的一抹岁月静好。
那些努力打拼,表面为的是物质,其实最真实的目的是为了实现内心对家庭、对情感的美好追求。
只是,美好的向往,从来没有唾手可得的可能。因为生活里总有那么多的无奈,而这些无奈,让很多人的内心充满了抱怨。
心理学家说过:“如果抱怨超过一个度,会让你积怨更深,压力更大。”心理对身体的影响超出了我们的想像,而不少人因为眼界跳不出困局,从而越陷越深,这样只会让负能量层层叠加。
所以,聪明的人会努力开拓视野,充实自己,内在不较劲,外在不抱怨。
有一种境界是,“当世界无情时我多情,当世界多情时我欢喜。”
不抱怨的人生,自会得到最好的成全。
美丽作文(篇4)
从人山人海里寻找家长失败,内心的膨胀也终于渐渐萎缩回去,我们回到宿舍开始整理各自的铺位,准备搬离这个住了三年的地方。
说实话在收拾东西的时候,我的内心毫无波澜,甚至还有点想笑。可能是高三后期实在太折磨,让我们短期之内对母校还没有升起留恋之情,真实的想法就是最好要多快有多快地离开这个鬼地方。
八人一间的上下铺格局,平时生活也已难有转圜余地,可想而知当这七个人的父母同时过来帮忙收拾、行李杂物堆满一地时是怎样一番壮观景象。空气中弥漫着平时少有的灰尘的气味,你的行李箱挡住了我的储物柜,他一开门又碰倒了不知是谁垒好的一摞盒子。
然而气氛却是繁忙而喜悦的,这感觉让人想起大年三十晚上的厨房。塑料袋富裕的送给忘带的几个,这个爸爸帮那个妈妈打包好铺盖,从地上捡起一把伞的人扯着嗓子问是谁丢下的……
叮叮当当的声音里,一间热热闹闹的宿舍就这么被渐渐搬空了,七个家庭陆陆续续离开,空荡荡的屋子看起来就像一年前刚搬进来时那样冷清:刷着灰色漆的铁架床和铁柜子,老旧的空调正下方摆着一列四张桌子。
当最后一个人拖着行李箱离开,咔嗒一声落锁,我们的高中时代便也就此落幕了。
女生宿舍有个传统,就是高三毕业生把自己的学习资料放在一间空屋子里,让学妹们依次来挑书。说实话在把自己的教辅资料一股脑儿扔进那间屋子的时候,有一种撕卷子和幸灾乐祸的快感。终于轮到那帮我们考试的时候在操场上敲锣打鼓的小混蛋们了。
那天晚上我们一家三口开着车,载着大包小包去西单大悦城吃了一顿井格,在那里碰到了同班同学一家,两家人谈笑风生,烦恼顺着蒸腾的白雾消失在空气里,了无痕迹。
美丽作文(篇5)
人生也许很短暂,但没有理由让它不美丽。
柔柔的雨丝从天而降,一滴滴落在我的头发上、眉毛上、肩上,湿润着枯燥的生活,也洗去蒙在我心上的灰尘。我撑伞去看向日葵,金黄色的花瓣在迷蒙的雾气里淡去了轮廓,溶成一片。雨落在小河上击起圈圈涟漪,而打在岩石上的雨滴则绽成朵朵美丽的水花。美丽,在刹那间成为永恒。
雨中,我听到一个孩子的声音:“妈妈,我要翱翔,飞向大海,欣赏美丽的夕阳;妈妈,我要翱翔,飞向沙漠,感受狂风肆虐和流沙飞舞。妈妈,让我飞吧,就这一次……”妈妈说:“你飞吧,但请带我一起去!”孩子背上妈妈却怎么也飞不起来,原来他的翅膀还太稚嫩。
朋友,等你的翅膀可以背负妈妈的爱时,再去飞翔吧!与此同时,请不要着急,我们总是在不经意间长大,当我们长大时,千万不要忘记自己所肩负的责任。
当我头发花白、牙齿掉光的时候,我会回头看看我所经历的一切。经过岁月的发酵酝酿,它已经成了一坛甘甜的美酒,我为它取了个名字——美丽人生。
美丽作文(篇6)
考察完项目,夜已深了,放眼望去,周围有亮光闪动,是久违的萤火虫在缓缓的游动。突然想起一句话:“不管你的处境如何,不管遇到什么艰难的事情,都只是一个过程,回头看时,不过如此!”就像这安静清爽的场景,清爽的.是环境,美丽的是心情。
四年前在大连海鲜大排档看南非世界杯决赛的场景还历历在目,如今伴着激情四射的桑巴舞,巴西世界杯又重燃战火,也再次俘虏着我这个铁杆球迷的心,让我喝着啤酒熬过一个又一个凌晨。
无法拒绝足球的诱惑,就像樊笼里的小鸟无法拒绝外面的天空。现实生活中我们过得过于麻木,麻木的甚至忽略了心跳。也许只有世界杯,这天下的第一运动,才会把昏昏欲睡的人们唤醒。可以忘情地高呼了,可以失态地哭泣了,可以无所顾忌地歇斯底里了,可以黑白颠倒的生活了。这就是世界杯,这就是世界杯的伟大之处!
我什么时候成为球迷的,真的不曾知道。也许是因为中国足球太多负面新闻的关系,反而叫我更加关注起足球运动来。
生活中越来越多的男人开始变娘,看了后总是觉得不舒服。刚毅、坚强、勇敢、正气的男人气概也稀缺起来。“瓷男”“花男”开始有了市场,所以,足球对于中国来说就越发的显得重要起来。
美丽作文(篇7)
美丽的误会
时间:一个下着阵雨的深夜
地点:同租的公寓
人物:天旭(老实.憨厚.内向.专情)小琳(多疑.泼辣.开朗.直率.体贴)
开场:小琳坐在沙发上等着天旭…..突然听见雷声,急忙走到窗前看了看,更加担心了,此时,听见敲门声,以为是天旭回家了,快步走到门口,开门,四下张望去不见有人,而在地上却见到一封信,疑惑的拿起信,看了一两行内容就想撕,但是却撕不动,发现里面还有一张天旭和一个女人的结婚照,于是拿着这封信进屋后与一落信放在了一起,这时后,听见开门声,天旭进屋,小琳看到了,装作若无其事的样子,迎上前:“我还正念到你那,怎么淋雨了,是不是?”(边说边帮忙脱外套,拿包)
天:“嗨,这点雨算什么呀!(小琳递上毛巾)你啊!也别老是担心我!”
小:“我能不担心吗?你就跟孩子似的,说过多少次了,让你早点回来,你那…..当成耳边风!”
天:“我这不是见客户去了吗?对了,你怎么怎么晚还没有睡啊,等我有事啊?”(有些倦意,打哈欠)
小:“嗯…是有点事(你知怎么说,见天旭打哈欠,忙转开话题)怎么,你很累吗?来,我帮你揉揉!”(小琳忙给田旭柔柔肩)
天:“不用了,我啊去洗个澡,放松放松!就好了”
小:“啊,好吧!那你快去洗澡,水温我都帮你调好了”(自言自语小声说:“什么是等你洗完再说好了!”
(天旭往浴室走去,小琳看了看脱下的衣服,正在犹豫是否要洗,天旭看到了)
天:“哦,对了,洗衣服的时间注意一下,我衣包了可有重要东西噢!~”
小:“好了,我知道了,不就那么点钱吗?至于那么紧张?真是的”
(这时候,电话响了)
小:“…….我不是,他在洗澡…….什么?保姆?我……你说什么,负什么责?去你家?你谁啊?.....喂?”
(刚放下电话的时候,天旭洗完澡出来,看见小琳一个人呆坐在沙发上,走过去)
天:“小琳(拍了拍她)你怎么了(坐在他身边,手搭在她肩上)”
小:“放开,别把你碰过其他女人的手来碰我.”(顺手把手挡了下去,站起身)
天:“你再说什么?”(站起身)
小:“我再说什么?那你都背着我做了些什么那?”(激动)
天:“什么我都做了什么啊?刚才谁的电话阿?”
小:“谁的电话,难道你会不知道是谁的电话?那个女人是谁?让你负责的那个女人是谁?”
天:“我在外边那又其他女人啊?有你一个就够了!(走到小琳身边,去拉小琳的手)
小:“怕是不够吧!我才没有资格做你女朋友那?”(甩开天旭的手,走到内屋,把一摞信拿了出来)
小:“我看…他才是吧!(把信摔在地上)真是好样的,结婚照都寄来了,就差没有请帖了,是吧?”
天(捡起信和照片,看了看):“这…这….简直是荒唐”
小(抢过信和照片):“荒唐?是阿!连结婚照都寄来了,就差没有收到你们的请帖了阿?”哼(冷笑),我可真傻啊!我一直以为你每天早出晚归的忙工作….结果那?你却背着我和别人幽会,而我还跟个傻子一样盼望你担心,为你操劳…..哼….现在我总算明白了怪不得每次我一提结婚你就总是找借口找理由来敷衍我……你……你对得起我吗??
天(走过来,双手摇晃小琳的肩):“不是,不是你想的那样,你听我说啊…....”
小(双手挡开,退几步.走到一边,捂耳):“我不要听,不想听”(哭了,蹲下)
天(边扶边说):“好了……你听我解释阿!这个女的,一直都想和我在一起,但是,我早就决绝他了,你懂吗?我心里只有你啊~~~~”
小(坐在沙发上):“你不要说,你说的每一个字,我都不信…..”
天:“那我到底要怎么说,你才信那?”
小:“你什么别说了,让我静一静。我想安静得想一想,还有没有必要再和你在一起!”
天(吃惊):“你…..你这是什么意思啊!”
小(走到窗边,望着天空):“天旭,真的,我不知道,我们在在一起还有什么意思,天天或在猜忌里…..你不累吗?不如…..我,我们分手吧!”
天:“分手?”
小:“是的!分手!天旭,你不觉得只有分手我们才能够解脱吗?”
天:“你就为了一个电话和这些莫名其妙的.信这些照片?你真放的下我们三年的感情吗?
小:“好了,你别说了,我决定……”(走到沙发走下)
天:“好……你决定?…..我明白了(看了一眼地上照片)你要分手是吧?好….不过我告诉你,我严天旭从来没有对不起你的事情,以前没有,现在没有,以后更不会….再见….(摔门而去)
(小琳看着旭摔门而去,心里伤心极了,坐在沙发上,电话响了,接起电话,说:“喂..哦,它不再…..对不起,现在不是了,你说什么?什么?这一切都是你为了分开我们而故意设计的?……(放下电话,瘫了看了看旭的西装,突然想起了,当时天旭让他注意衣包,于是他翻了一下,摸到里面的东西(惊奇)那出来(一封信和一枚钻戒)仔细端详钻戒,读完信,把戒指戴在手指上(听见打雷声,看了一下窗外,突然想起天旭还在外面,顺手拿起门边的雨伞,冲出门)
美丽作文(篇8)
春天来了,小草绿了,花儿开了,大地上一片生机勃勃,聪明伶俐的小燕子出来活动了,小燕子喜欢停在电线杆上,一双浅黄色的小爪子紧紧抓住电线。背上的羽毛像黑色的西装。腹部的羽毛像雪白的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又短又宽的小嘴。
燕子不但长得漂亮,而且会捕捉害虫,是我们人类的好朋友。
尽管蚊子。苍蝇是那么机灵,飞行的速度是那么快,可还是难以逃脱燕子那锐利的眼睛。只要害虫一出现,小燕子就像箭一样飞过去,张开那短而宽的嘴巴,害虫就成了它的腹中之物。有时候燕妈妈还把害虫含在嘴里,飞回窝里喂宝宝呢!
小燕子不仅是捕虫能手,还是垒窝能手呢!它让我想起了白居易的诗句‘几处早莺争暖树,谁空新燕琢春泥’。燕子在屋檐下搭窝,先用泥土。稻草。树枝垒好,再用口水粘好,燕子搭窝真不容易。
美丽作文(篇9)
梅子山公园是一个风景优美、鸟语花香的地方。
我一来到梅子山公园新建的大门口,就被这美丽的景色吸引住了。只见门口有一块巨大的石头,石头上有许许多多的字,介绍了梅子山的来历,门口中央有许多柱子,柱子前方是一面墙,墙上有梅花图案,好多人喜欢在这里照相。
梅子山公园里,有木头做的楼梯,楼梯上有四色花,有粉的、黄的、绿的、还有红的。沿着楼梯走,我还看到了四座亭子,那四座亭子叫观涛亭、畅怀亭、永和亭,还有问梅亭。
不知不觉我就到了山顶,山顶上有许许多多的花,有玉兰花、梅花、桃花、桂花、樱花和山茶花……还有许多小蜜蜂和小蝴蝶在采蜜,山顶上还有许多树和草,还可以看到百盛塔,百盛塔一共有七层,百盛塔非常壮观。
我站在百盛塔上,可以看到全南一江两岸,还可以看到高楼大厦,只见马路上车辆川流不息,行人匆匆忙忙,远看好像一个个小蚂蚁呢!
我爱全南的梅子山公园!梅子山公园真美丽!
教师点评:作者通过描写自己喜欢的梅子山公园的景色,借景抒情,抒发了自己对梅子山公园的爱,语句通顺,中心明确。不错,继续努力!
美丽作文(篇10)
人生原本是一张空白的画卷,我们拿着五彩缤纷的画笔在上面恣意挥洒,而青春,无疑是其中最绚烂的一笔。回首过去,那深深的印迹,值得品味,值得回忆。
——题记
青春的印迹,在于勇敢。
那年3月,眼看即将到来的学校钢琴赛,我不由得紧张了起来,毕竟我从未在大场合表演过,连平常与人交网聊天都很害羞,又怎能在数千人的注视下弹奏呢?
坐在钢琴前面的我,动人的音弦自指间溢出,在空气中跳跃,如流水般顺畅。谁知当妈妈站在我眼前时,竟乱了手脚,嘈杂声顿时传来,我满脸通红看着妈妈:“刚才太紧张,一不小心失误了。”
“失误?你确定是失误吗?难道不是你自己不自信的原因吗?”
我低下头,恰好看到窗外的那卡在石缝中逆境生长的紫罗兰,摇了摇头,它已身处绝境,又怎么生存下来,更别说开出花了。妈妈拉着我出了房间,神秘地说:“几天后,再来看看。”
几天的时光很快便从指间溜走,我和妈妈如约进入房间,走向阳台。仍是一如那天的好天气,阳光柔柔地洒下,确实让我迷了眼。令我吃惊的是,眼前的紫罗兰没有屈服于恶劣的环境,而是在逆境中舒展自己的茎叶,甚至还有个小小的花苞。紫罗兰可以克服环境周围的压力,去勇敢的面对,留下拼搏的痕迹,那么,我又为何不可以呢?
想到这儿, 我回到钢琴房,想像曲子所描绘的画面,用心灵去感受其中的悲与欢。一曲结束,看向妈妈,见她嘴角轻扬:“比上次好了,至少你能够定下心来,不受外界干扰,变得勇敢了。”
是的,我变得勇敢了,我敢在众人面前留下我的痕迹了。
下午,轮到我上台演奏,我深吸一口气,让自己放松,详写乐曲描述的境界,用自己的灵魂去感受、弹奏。一首结束,台下响起了雷鸣般的掌声。只见妈妈站在台下,身旁还有同学们,他们纷纷拿出相机,“咔擦”“咔擦”,记录下了这属于我的成功,见证了我的努力,留下了我勇敢的印迹。
我笑了,这是喜悦与成功的笑,当然,更是勇敢的笑。因为,我努力过,我尝试改变过。
青春就像坐标轴,而我们所面对的\'事,就像一个个坐标,选择正方向,付出努力,即使失败,也毫不后悔。因为失败也是我勇敢过的痕迹,是青春的痕迹。青春无悔,Let's go !
美丽作文(篇11)
但是每当夜晚来临时,在她那间破旧的小屋里,在昏暗的油灯下,她趴在地板上细细地勾画着一幅幅美妙绝伦的画作,嘴里哼着快乐的歌谣——这是她一天中最快乐的时光,画画让她忘记了白日里的劳累和疲惫,忘记了周遭的讥讽和嘲笑。她没有画架、没有画桌,更没有画布,甚至连画画的颜料都是她厚着脸皮赊来的。甚至,她经常自己调制颜料:河底的淤泥、路边的野草、教堂的烛脂、动物血、面包屑等都是她的“独家配方”。她以手指作笔,在一块块小木板上,画着只属于她自己的画。
在法国一个名叫桑里斯的小镇上,她的人生岁月已经走过了50年,她没结过婚,只谈过一次失败的恋爱。她是孤独的,很少与人交流,没有人知道她是一个画家,人们只知道她是杜佛夫人家的帮佣。
1914年的一天,杜佛夫人家来了一位名叫伍德的客人。伍德是德国知名的艺术评论家和收藏家,他是毕加索、布拉克的知音。在杜佛夫人的晚宴上,伍德无意中见到被随手丢在角落的一块画着苹果的小木板:它静静地站在墙角,但丰饶的颜色赋予了它喷薄欲出的生命力。伍德的眼前一亮,在他看来这幅画不但用色绚丽饱满到让人眩晕甚至窒息的地步。无比惊讶的伍德急忙打听作者的名字,杜佛夫人轻蔑地说:“这不过是家里一个叫萨贺芬的女佣画的,她可从来没学过什么绘画。”在众人惊讶的目光中,伍德当即买下了这幅画。他找到萨贺芬对她说,她是一个才华横溢的女画家,但要继续多加练习,他可以资助她,希望在不久的将来能为她在巴黎举办个人画展。
可是,命运对萨贺芬开了一个残酷的玩笑,德国军队打进了法国,一战爆发了。伍德被迫逃离了法国。临走时,他告诉萨贺芬,希望她一直坚持画下去。萨贺芬的生活又陷入了困窘。尽管生活艰难,窗外战火纷纷,萨贺芬就像忘记了一切,每天坚持画画。她信仰圣女大德兰的话:“执著于自己的作品,在锅里也能找到上帝。”
13年过去了。1927年的一天,伍德再次来到了法国桑里斯小镇。这时,小镇正举办画展,在画展上,他又看到了“萨贺芬”的名字。他称赞萨贺芬是不服输的伟大画家,并允诺将继续为萨贺芬筹备巴黎画展。
萨贺芬说:“先生,您知道吗?执著于自己的作品,在锅里也能找到上帝,当我悲伤时,我会去野外,摸摸树,和花、鸟、虫子说说话,一切就会好的。”
在伍德的资助下,萨贺芬的生活有了明显的改善,她第一次购来亮晶晶的银器,第一次有了宽大的画室,她甚至精心布置了房间,并为画展开幕给自己订做了一套一生中最昂贵的纱裙。
然而,命运又一次捉弄了萨贺芬。就在画展前夕,史无前例的全球经济危机爆发。事先约定好的巴黎画展因为联办方临时取消只能再议。痛苦失望的萨贺芬又重新回到了破旧的小屋,昏暗的烛光里,她握着画笔,快速、疯狂地涂抹着,直到最后被邻居送进精神病院。
1942年,萨贺芬在疗养院寂寞离世。1945年,在伍德的多方努力和奔走下,萨贺芬的作品终于在巴黎和世界各地展出,萨贺芬一举成为法国“现代原始画派”(又称“素朴画派”)的著名画家。
萨贺芬的一生是寂寞的,生前籍籍无名,穷困潦倒。但她又是快乐的,在贫穷和落魄中,绘画一直是她的精神支柱,她在喜爱和执著中实现了自己独特的价值。每一个人来到这个世界都拥有自己独特的使命和价值,每个人的锅里都有一个上帝,因为每个人都是独一无二的。
美丽作文(篇12)
梅兰竹菊四个好朋友为了谁最漂亮,吵起架来。
“你们谁都没有我漂亮!”爱心竹子说,
“那不一定,菊花也很美啊!”菊花姑姑不服气地说,
“哎呀!兰花也很漂亮,你看蝴蝶兰有紫色的、白色的、粉色的、黄色的,多美呀!”兰花精灵说,
“为什么你们会认为她们漂亮?有五个花瓣的粉色、白色、红色梅花是最漂亮的!”梅花仙子说,
“拜托,拜托,那么难看的梅花,有人喜欢?”爱心竹子、兰花精灵、菊花姑姑异口同声地说,
“难道你们不觉得我的蝴蝶兰漂亮吗?”兰花精灵问道,
“我竹子如此挺拔,难道你们不觉得我漂亮?”爱心竹子听到兰花精灵这么说,她也回应道,
“哼,只有我可以在秋天开放,你们呢?”菊花姑姑高声叫到,
“哎哟!只有我竹子可以在暴风雪中站得这么挺拔,你们可以吗?”爱心竹子立刻想出一句话来反驳菊花姑姑,
“当然可以,我可以在暴风雪中屹立,还能在最冷的天开出美丽的花。”梅花仙子难得说话,
“那还是我们蝴蝶兰最漂亮,我们的颜色非常丰富。”兰花精灵又开始重复说话了,
……
“我都被吵晕了,别吵了!我看我们还是找个人来评评理吧。”梅花仙子说,
这个建议让大家斟酌了很长时间,她们不知道应该请谁来评理。突然,兰花精灵跳起来,大叫“我们是不是疯了?这么简单的事,我们想这么久,我们可以去请百花女王来评理,她做事最公正!”
“她住在哪儿?我还没去过她的宫殿呢!”爱心竹子问,
“她住在爱心灯塔的顶层。”兰花精灵说,
“可这里离爱心灯塔太远了,我们怎么过去呢?”爱心竹子问,
“百花女王不是送过我们飞行宝物吗?我们可以使用宝物飞过去。”梅花仙子说。
“对啊!我们可以飞过去。”大家异口同声地说。
四个小伙伴一起飞到了爱心灯塔,见到了百花女王。百花女王说“你们各有各的特点,你们都很漂亮。梅花在冬天傲雪而开,而冬是春之首;兰花在春天开放,春有兰蕙;菊花在秋天绽放;竹子四季常绿为君子。”
美丽作文(篇13)
生命不在于长短,有意义才算的上永恒。
1756年1月27日生于奥地利的萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭,他的父亲奥波德是那座城中宫廷大主教乐团的小提琴手,也是一个作曲家。他的母亲也酷爱音乐,会拉大提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹,他是家中的第7个孩子;1791年12月5日卒于维也纳,享年35岁。 他活的多短啊,可莫扎特一共创作了549部作品,其中包括22部歌剧、41 部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。 他留下的音乐永恒了。2.人的一生或重于泰山,或轻于鸿毛。就如保尔所说:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”一轻于鸿毛多长也短暂了,一重于泰山多短也永恒了,活人们心中了。 3.爱因斯坦曾应居里夫人之激去巴黎讲学,当他讲完走下讲台时,被一群年轻学者围住,他被要求在纪念册上题词。其中有则题词这样写道:“请记住,人是为别人而生存的,……我的精神生活和物质生活都依赖着别人(包括活着的人和去的人的劳动。我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西。”
爱因斯坦还在其他场所,谈过他对人生的看法。他说:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”他还说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”
他正是以忘我的精神从事科学研究,以杰出的科学成就贡献给人类。就在他将要走完人生尽头的时候,留下遗愿:后遗给医学界作病理解剖,有益于后人。不发讣告,不举行追悼会,不要纪念碑,也不要坟墓。
我要过一个永恒的人生
美丽作文(篇14)
春天,是个生机勃勃的季节。
天空一碧如洗,好像刚用清水洗过的蓝宝石一样。白云飘荡在蓝天中,一会儿变成小羊,一会儿变成狮子,一会儿变成老爷爷,一会儿变成小女孩,真是形态各异呀!突然来了一只小燕子,它唧唧喳喳地叫着,似乎在说:这里真美呀!
远处的高山连绵起伏,一座连着一座。山上,冬天累积的白雪现在已经融化了,树木的叶子或是嫩绿光亮,或是青翠欲滴,远远望去,就像给高山披上了一件绿色的外衣。
高山下有一片树林,树林里绿树成荫,一棵棵大树像一朵朵绿色的云,从大地上升起。咚咚咚,咚咚咚,咦?是谁在敲树木?哦!原来是啄木鸟在给大树看病呢!一只黄莺停在了一棵大树上唱起了歌,那歌声时而高昂,时而低沉,时而悠扬。小松鼠也出来了,他看着黄莺,一动不动,好像在欣赏黄莺的歌声。
树林旁有一条小河,这条小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼自由自在地游着,他们有时停下来,似乎在张望着什么,有时聚到一起,好像在讨论着什么。这时,一只青蛙从一旁跳下水,扑通,小鱼们似乎被吓坏了,快速地钻到了水里,瞬间就不见了。
小河旁的草地上,迎春花开了,蒲公英开了,还有很多叫不上名字的野花也开了,五彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,有白的,就像给大地披上了一件彩色的外衣。花儿把美丽的蝴蝶也吸引来了,蝴蝶们停在花儿上,品尝着美味的花蜜。它们吃饱后,还在花儿旁边飞来飞去的,仿佛在对花儿说:花儿,你们可真美呀!
哦,春天!谁能说春天不美呢?
美丽作文(篇15)
我的家乡在全南,全南风景如画。她有许多优美的景点,比如:高大雄伟的天龙山、四季如春的市民公园和波澜壮阔的一江两岸。但梅子山公园在我心中才是最美的。
走到梅子山腳下,我抬头眺望,首先看到的是层层的阶梯,总共有365块阶梯,这象征着人们365天都过着平安、幸福的生活。阶梯的`四周被茂盛的树木环绕着,不时还有落叶像蝴蝶一样漫天飞舞地飘落下来。
走到半山腰,映人眼帘的是人民英雄纪念碑。在纪念碑后方的是烈士墓,那里面安息着革命先辈们。如果没有他们的牺牲,我们也不会过上宁静又祥和的生活。在烈士墓旁有一条鹅卵石铺成的小路,直通山顶。
在小路的中间有一处凉亭,你可以坐在凉亭内乘凉,看看四周的美景,也可以沿着小路直达山顶。
到达山顶后,我们就来到了巍峨壮观的百盛塔下。百盛塔七层八面,金碧辉煌,古色古香。进入塔内,随着阶梯而上能走到塔顶,站在围栏边,就可以把全南的美景尽收眼下。
我爱我的家乡,更爱家乡的梅子山。
美丽作文(篇16)
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教室。在阳光下,大门两旁的松树显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
教室门前是操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
松树前面就是美丽的教室了,每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事,激励大家好好学习,发奋读书。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
美丽作文(篇17)
春花秋月。花开四季,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,一年都有花开,怎么能单说春花呢?阴晴圆缺,如钩、如镰、如弓、如盘,月月如此,岁岁年年。为何只提秋月呢?要说也是,要是必有蹊跷。春居一年之首,不冷不热,不瘟不火,阳气上升,人心思旺。春者,蠢蠢欲动也。花是美好的象征,花是希望的使者。
花意味着果实,果实代表收获。这春花不就是人类美好的希冀吗?月在天上,皎洁温润,光华照人,加之奔月的神话、玉兔的传说,美丽的遐想灌醉了世人的目光,月自然成了无可比拟的宠物。待到中秋,天朗气清,风正云飘,人心思收,团月也就意味着圆满、和谐。
于是,花好月圆也就成了世人美好的祝愿。祝愿是祝愿,但美好只是一半。故而,花开转瞬,春光短暂。月圆又遮,亏了才满。大诗人白居易《琵琶行》写琵琶女红极一时,“钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污”,红不仅是花的颜色,也是雪的色彩。“今年欢笑复明年,春花秋月等闲度”,美好的青春时光就这样寻寻常常、简简单单、随随便便度过了,花容月貌,容颜易老。
最平凡的'最伟大,最难得的最易失,最美好的若等闲,看是寻常却艰辛。到此,我才算理解了南唐后主李煜的“春花秋月何时了”。是的,春花秋月,醉人的时光,而诗人却想让它赶快过去,发出令人难以理解的“何时了”的质问。时过境迁,物是人非,一切都成往事。
此情此景,勾起诗人尘封心中的浪漫记忆,这记忆犹如滔滔江水冲刷着情感的堤岸,难以遏止,而又不得不面对现实。感时花溅泪,恨别鸟惊心。但无论怎样说,春花秋月始终应该是人类心中最美好的时光、最美好的记忆。花开有花落,月圆有月亏。人只有善待自己,珍惜时光,才不枉此生,才对得起自己。
美丽作文(篇18)
和钟姐见面之前,我们一直用电话联系。我们分别从各自的住地前往拉萨出差,为了和我乘同一班飞机,钟姐一直等我的信息。直到确认我无法在中午赶到西安,她才订下了机票,于当日下午四点多抵达了拉萨。她在短信中告诉我,西安北站有直达机场的大巴,又快又便宜。我本想打的去机场,这个消息让我节约了金钱和时间。
我于当日晚十二点多才到拉萨。飞机降落时,我的胃翻腾出了未消化的食物,头部一阵晕眩,高原反应提前来到了。下了飞机,拉萨寒夜的冷空气袭来,我一阵哆嗦。头重脚轻的顺着人流走向机场出口,恶心的感觉又来了。我找到卫生间,又一番呕吐。我吃得不多,吐的也很少,吐出来舒服一些了。拉萨项目部的同事开车接我,寒暄了几句后,我闭着眼睛养神,昏沉沉的想入睡。我并没有睡着,车就开到了项目部驻地。
走上五楼,仿佛也是艰巨的任务。我脚步沉重,心慌气短,走上三楼,第三次呕吐。回到房间,我面对停水的现状,手足无措。深更半夜,就这样不洗就睡吗?正想着,钟姐打开了房门,她见我无精打采,忙帮我烧水,让我早点休息。我的心里一阵暖流,对钟姐的印象又好了几分。
第二天早上,我俩去项目部和领导见面,商量接下来几天的工作。钟姐化着淡妆,穿着浅灰色羊毛大衣,脚蹬麂皮小靴子,浑身流露着职业女性干练精致的气质。我穿着一件浅粉色的长款羽绒服,里面的毛衣外套将本来合体的羽绒服衬的鼓鼓囊囊的。要不是我的年纪轻些,形象瞬间被钟姐比下去了。钟姐不打扮的时候,皮肤有些暗黄松驰,化妆后皮肤白晰,眼睛也有神彩,略施口红的嘴巴丰满小巧,还真是个资深美人。
钟姐说话很得体,工作中该做的不含糊,不该做的'跟领导挑明,绝不做无用功。领导也还明白事理,交待了工作后让我们休息一天,待高原反应消退了再工作。
我的高原反应表现在肠胃上。一天里不想吃东西,只能少量喝水。钟姐倒比我强,她有些头疼但能吃饭。我们从办公室回去后,我倒床就睡,午饭也不想吃。钟姐劝我少吃点儿,她从厨房为我端来了米饭豆腐鱼。我吃了一口就不想吃了。下午继续睡,到了饭点起床,还是不想吃晚饭。我的症状有点像感冒,钟姐劝我喝点感冒冲剂。她听说我只穿了二条裤子,握了握我不暖和的手,拿出了自己的备用的厚打底裤,让我穿上。
在高原就怕感冒,一旦感冒不容易好,还怕引起并发症。我穿上了钟姐的打底裤暖和多了,心里更是温暖。我走到楼下食堂,可还是不想吃晚饭。我走回宿舍,只想上床躺着。刚躺下,喝下去的感冒冲剂从胃部涌了上来,我又吐了一脸盆。钟姐吃完饭,来看望我。听说我又吐了,二话不说端起装着呕吐物的盆子走到卫生间倒了。
我又感动又惭愧,怎么能让钟姐帮我倒呕吐物,如果我是钟姐我能像她那样毫不嫌弃的关心同事吗?后来她又去小卖部为我买了棉拖鞋。
第三天,我的高原反应减轻了许多。胃口也打开了,有饥饿的感觉,想吃点东西了。可钟姐反而不行了,她像我第二天一样,头脑发胀,一天没吃东西。可我也帮不上忙,没能为她做点儿什么。
第四天早上,钟姐实在坚持不下去了。我陪着她去附近的诊所看病,经检测,她的血氧含量只有70左右,正常人需95,医生说她需要输液吸氧。钟姐按医生的要求乖乖输液吸氧,半个小时过去了,她精神焕发,高原反应完全消失了。我们聊着接下来几天的工作,她还和打针的医生聊起了家常。
她得知医生夫妻是河南人,孩子留在河南老家,夫妻二人在拉萨开着门诊。你老公很帅哟,钟姐跟打针的女医生开起了玩笑。夫妻俩常年在拉萨,脸上印着高原红,颇像xx人。钟姐和这里的医生成了熟人,第四天,我再次陪她过来打针,她直呼帅哥医生,我又不好了,要不要输液啊。
帅哥医生被她喊的有点不好意思,钟姐却一脸坦荡,大大方方的接受治疗。我们要求开发票,帅哥医生一副公事公办的样子,不开个人名字的发票。可开单位名称发票对我们来说不能报销,没什么用处。我只花了几十元,开不开发票无所谓。钟姐不知用了什么方法,劝说帅哥医生为我们开具了个人名称的发票。那一刻,钟姐的形象又高大了许多。
身体好了,我们开始加班加点的工作。我们先理清思路,统一认识。我着手开始在电脑上熟悉资料了,每到一个环节,我主动的与钟姐沟通。钟姐表示她会全力协助我,做好基础工作。有一天晚上,我伏在电脑上写报告,修改数字。钟姐居然为我打好了两盆洗脚水、洗脸水,让我又感动又惊讶。
工作顺利完成了,钟姐总说自己没干什么。其实她思路清晰,反应敏捷,让她独立完成工作也是没问题的。我们在工作之余闲逛时,买水果、酸奶,她总是主动付款,我总抢不过她。她为朋友同事们买了礼物,考虑的很周全。
钟姐照相也很有范儿。她不喜欢摆拍,她提议自由行走,随意舞动时我为她抓拍。她的每一件衣服都有设计感,她对衣服搭配眼光独到,她的品味透过衣妆,流露出淡雅、脱俗的气质。每一个见到她的人,无论男女都会被她的气场征服。还是用她自己的一段话来做结尾吧。
一个女人最好的状态就是:眼里写满了故事,脸上却不见风霜。每天化个淡妆,穿上喜欢的衣裳。不羡慕谁,不嘲笑谁,也不依赖谁。努力活成自己喜欢的样子,再见时我们都是崭新的模样。
这样的女人,怎不美丽!
美丽作文(篇19)
人的一生,从生命开始,直至生命完结,所有的一切都是过日子。日子,对于我们每一个人来说都是均等的。有人说,人生就是生下来,活下去,这话总是有些悲观。尽管我们每一个来到这个世界,无论人生岁月的长短,都是一个从生到死的过程,无论是英年早逝,还是长命百岁,总是过一天少一天,所不同的是,我们如何去体会每一个日子。人是在过日子中体味生活,在生活中过着每一天不一样的日子,太阳每一天都是新的,任何人不会出现同样的日子。日子怎么过,会不会过日子,也就成为我们提升自我和享受生命的基础,无论悲观还是乐观,无论你用什么样的心情和心态去对待,日子照样过去,真所谓是日子难过日日过。人生就是过日子,每一个人都可以根据自己的意愿去生活,体验不一样的日子。日子是我们走向成熟、走向成功的铺路石,每一个日子,都是我们人生道路上一个又一个的台阶,一直向前,一直向上。
日子是人们生活境况的真实写照,也是人们心情的晴雨表。考了第一名,哪怕外面下着雨,心里也是艳阳高照,会觉得心情舒畅,生活多么美好啊!倘若被老师批评,即使是炎热的夏天,也会觉得心里像寒冷的冬夜,开心不起来的。不得志或遭挫折时,总是觉得日子带来的只是苦恼,当人成功或高兴的时候日子,享受的是甜蜜,恨不得日子就此凝固,来慢慢品尝。
每个人对如何过日子的看法是不同的,甚至有天壤之别。不同看法,也代表了每个人不同的人生信条和生活观念。日子会记录所有的发生,将沉淀我们每一天辛勤劳动的结果,最后决定我们的人生走向。日子赋予我们许多色彩,需要我们心中那支无形的笔去描绘,色彩的冷暖明暗,全都由自己掌握。对待日子不一样的态度,造就不一样的人生,决不可以第一天出门遇到风雨,就怀疑明天不再有晴天,进入冬天了,春天就不会太远,用笑脸面对日子,希望永远存在,读书,写文章,做事业,点亮日子,画出自己美丽人生。就像马云说的:理想是要有的,万一哪一天实现了呢。
兔子作文19篇
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兔子作文【篇1】
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的兔子和刺猬的小学生作文-兔子,希望对大家有所帮助。
在一片美丽的大森林里,生活着许许多多的动物,在这其中,就有一只骄傲的兔子和一只谦虚的刺猬。
有一天清晨,兔子到森林深处找食物,正巧碰见了刺猬,刺猬彬彬有礼的对兔子说:兔子先生,早上好啊!兔子本想装作没看见,可是刺猬这一问好,又让他想出了一个讽刺刺猬的坏主意。兔子一低头,说:你好啊,丑八怪刺猬,哈哈哈……兔子抱着肚子哈哈大笑起来。你凭什么叫我丑八怪?刺猬气呼呼地对兔子说。这你都看不出来吗?兔子把眼睛眯成一条缝,胡子也翘了起来,它更加傲慢地说:你看看,我这一身皮毛既细腻又光滑,在森林里也差不多是独一无二的,你再瞧瞧你,一身又长又难看的`刺,别提有多难看了。正在它们争论不休的时候,一只高大威猛的长毛狮子突然从一处茂密的草丛后面蹦了出来,大声说:不管你们好看不好看,今天都要被我吃进肚子里!说完,就朝兔子扑来。兔子这时已被突然袭击过来的狮子吓得忘记了逃跑,在这危及时刻,只见刺猬缩成一个圆圆的大刺球,一下子就滚到了狮子面前。狮子眼看就要抓住小兔子了,哪想到刺猬敢挡在它的面前,于是,狮子连想都没想,它大吼一声,用力地朝刺猬拍了一巴掌,只听:啊呀!一声,只见狮子的手掌已经鲜血淋淋,它惊恐地向后一跳,立即消失在森林中了。
当受到惊吓的兔子回过神来时,狮子早已经跑了,它感激万分地对刺猬说:谢谢你,刺猬,你救了我一命啊!刺猬谦虚地说:不用谢我,要谢就谢我这一身难看的皮毛吧。听了刺猬的话,兔子的脸一下子红了。
兔子作文【篇2】
在一个寒冬的早晨,天上下起了漫天飞雪,大大小小的雪花在空中快乐的飞舞,不一会儿,地上、树上、房子上都变成白色的了,整个世界成了一个晶莹剔透的世界。其中有一片小雪花,在空中飞舞着,看起来与别的雪花并没有什么不同,可是她有美好的梦想,她想:“我要是能变成一只动物就好了,这样我就能自由的玩耍了。”这时,小雪花落到了地上,奇迹发生了——小雪花慢慢变大、变大,变成了一只可爱的小白兔!雪花兔子!
雪花兔子高兴极了,一蹦三尺高。她想:“这个世界一定很好玩,我要到处看一看。”她蹦蹦跳跳地跑到这儿、跑到那儿,一会儿来到结冰的小河边,一会儿跑到灌木丛里。就在雪花兔子自得其乐时,耳边突然传来了一阵尖叫声:“救命啊!救命啊!”。雪花兔子赶紧跑过去,发现是一只凶恶的老狼紧紧追着一只小鸡,眼看小鸡就要被老狼抓住了。雪花兔子想救下这只小鸡,于是她灵机一动,立刻大声的朝老狼喊道:“一只小鸡有什么可吃的,瞧我又白又胖,快来吃我吧!”老狼一看,是一只兔子,口水立刻流了下来:“哈哈,这可是你自己送上门来的!”它立刻贪婪的向雪花兔子扑过去。雪花兔子东蹦西蹦,老狼紧追不舍。就在老狼要抓住雪花兔子的一刹那,她猛地大叫一声:“老虎大哥,快来帮我!”老狼吃了一惊,回头一看——什么也没有啊?等它回过头,雪花兔子已经不见了,小鸡也逃进了树洞。老狼转了几圈,什么也没找着,气呼呼地走了。只见雪地里的一片小雪花一下子变大,原来那就是雪花兔子。小鸡跑出来,感激地对雪花兔子说:“谢谢你,小兔姐姐,你真聪明!你到我们那儿去玩吧,我们那儿小伙伴可多了,我们大家都会喜欢你的。”雪花兔子高兴地和小鸡回到了动物家园,度过了一个快乐的冬天。
转眼夏天到了,火辣辣的太阳天天挂在空中。一天,雪花兔子来到了田地里玩耍,遇到了看见许多汗如雨下但还在辛勤劳动的农民。一位农民说:“今年夏天怎么这么热呀!再不下雨,庄稼都要枯死了。”雪花兔子听了农民的话,很同情他们。大家可别忘了,雪花兔子可不是普通兔子,她眼睛滴溜溜一转,想出一个好办法。她马上飞到空中,对着天上喊:“雨姐姐,快来下场雨,给庄稼喝点水吧!”不一会,天上乌云密布,大大小小的雨点嘻嘻哈哈、争先恐后地落向大地。“真是一场及时雨啊!”农民们高兴极了,干活干的更卖力了。田地里禾苗喝饱了水,挺起了腰,高兴地说:“谢谢你,雪花兔子!”雪花兔子说:“不用谢!”一溜烟,又不知到哪里去了。
后来,聪明善良的雪花兔子用自己神奇的力量帮助了千千万万的人和动物们。如果你家养了一只小白兔,可要对它好点儿哦!指不定那只看上去弱不禁风的小兔子就是拥有神奇力量,能给你带来好运的雪花兔子哩!
兔子作文【篇3】
上一次比赛,乌龟跑赢了兔子后,一改平日里谦虚的样子,成天得意洋洋地跟其他动物说自己是怎么跑过兔子的,兔子有多么懒惰,自己又有多么勤奋。
有一天乌龟说的话传到了兔子的耳朵里。怎么有这样的乌龟,真是欺人太甚了,偶尔赢一次又不代表总能赢,真是太骄傲了!兔子忍无可忍,怒气冲冲地拿出纸和笔写下了挑战书。
第二天,兔子收到了一封信,上面写着:好啊!我等着呢!就约在明天下午赢了兔子的乌龟。兔子气得火冒三丈。
第三天下午,森林的一个角落响起了海浪般的欢呼声。其中兔子家族里的兔子全都来了,原来是因为上次那场比赛兔子输了,让兔子家族的名声败裂。
只见兔子和乌龟的第二场比赛开始了。许多动物来围观。这次他们请来了森林之王老虎来当裁判。预备!开始!随着一声枪响,兔子和乌龟都离开了起跑线,兔子像刚出堂的子弹一般一转眼跑得无影无踪。兔子跑到一半时正好路过一片萝卜地,啊!这些萝卜多水灵呀!一定又脆又甜,反正乌龟爬得那么慢,吃上几口没事吧?但是,乌龟上次说的真是太欺人太甚了,兔子立刻打消了这个可怕的念头,飞快向终点奔去。
而此时的乌龟却才只离开终点五六米,我不用着急,反正兔子这么懒惰,一定会在半路睡着的,等它醒来了,我就已经到终点了。乌龟不慌不忙地爬着,乌龟爬了一半,还没有看到兔子,开始慌了。他加快速度向前爬,一边爬,一边寻找兔子的影子。直到快到终点线时,他见到兔子站在领奖台上,才彻底绝望。
当小猫记者采访乌龟时,乌龟惭愧地低下了头:这一次我真正体会到了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理啊!
兔子作文【篇4】
有一只小兔叫安娜,她和她的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们住在森林里,过着悠闲的日子。
安娜有一种爱好,就是特别喜欢赶时髦,总是把自己打扮得很时尚,让周围的伙伴们感到很羡慕。虽然她住在森林里,但是对外面的流行趋势十分的关注,她订了时尚杂志,每本都让森林里的邮递员——鸽子小姐,送到家里来。
今天早上,鸽子小姐又送来了一本花花绿绿的杂志,小兔安娜兴高采烈地接过杂志,迫不及待地看着,她看到今年夏天流行的是高贵的紫色,她眼珠一转,想:到那里去找紫色呢?夏天里,什么果子熟了呢?我要把果汁榨出来调。小兔安娜采了许多果子,可就是调不出紫色。。正当小兔安娜发愁的时候,她看到她最好的朋友丽丽在吃蓝莓和红莓,牙齿染成了紫色。小兔安娜高兴极了,她向丽丽要了一些蓝、红莓,又对丽丽说:“这果子先给我一下,回头我再还你一大篮!”“你拿这个做什么呀?”“等下你就知道了。”说着就跳进了灌木丛里,打扮起来。
这时,林子里闪出一只红狐狸,正要到老狼家去做客,他看到坐在路边的小兔丽丽,悄悄地溜过去,一把抓住丽丽,心怀不轨地说到:“嘿嘿,带着这只肥美的兔子去老狼家,也算是一份厚礼啦!”正当狐狸得意时,忽然,从灌木丛里窜出一个紫色的长耳朵怪兽,看着有点像兔子,可世上没有紫色的.兔子呀!“这……这是什么怪东西呀?”狐狸的心在“砰砰”跳着。只见这个紫色的怪兽在龇牙咧嘴地冲狐狸做着各种鬼脸。“他会不会吃掉我呀?”狐狸的腿在发抖了,他站都站不住,把丽丽往地上一丢,一溜烟地逃跑了。
“哈哈哈哈!”安娜和丽丽高兴地笑着,特别是安娜,她没想到自己的这种爱好还能救丽丽的命呢。
虽然安娜这次的颜色染得非常漂亮,但回家还是被洗掉了,不过,兔妈妈没有批评安娜,因为赶时髦也不是一种错误。
兔子作文【篇5】
这样一想老狼就决定回家饱餐一顿,到家一看鸡却不翼而飞了。他把地上的带有口水的残骨打扫干净后,疲劳而郁闷地躺在床上冥思苦想:这事不是狗熊干的!刚才他还在家里,一定另有其人。老狼想在家的四周一定回有蛛丝马迹。他就在房子四周仔细地找了好几遍。可是转了好几圈也没有找到一点线索。
这时,正在树上休息的`乌鸦看见说道:“狼大哥,你在找什么呀?”“我在找我家的鸡,刚刚不知道被谁吃掉了,只剩下一堆骨头,我在周围看一看有没有什么线索!看是谁吃掉了我家的鸡。”老狼说道。乌鸦一听转动了一下乌黑锃亮的大眼睛说:“我刚才在空中飞翔时,看见狐狸贼眉鼠眼地从这里出去了。”老狼自言自语说“是他”。老狼对乌鸦说:“乌鸦妹妹,我的鸡可能是狐狸偷的,我想了一个办法能抓住狐狸但需要你的帮助,我们两个人合作,一定能抓住狐狸!”乌鸦一听复仇的心像火焰一样在燃烧,想起以前狐狸做的坏事,心中不免气愤地说道:“好啊!我们合作一定把这个坏家伙绳之以法!”
第二天,正好是狗熊的生日,老狼让乌鸦去告诉狗熊事情的真相,还说他们会一起去给他过生日,演一出好戏抓住狐狸。
难熬的一夜过去了,森林里的小动物都给狗熊过生日去了,狗熊准备了一桌子的好菜,老狼也来了。狗熊见老狼来了却什么礼物都没带生气的说:“别人都送我生日礼物,你为什么不送礼物给我?”说完狗熊就向老狼打去,老狼抬腿就跑,狗熊在后面拼命地追。狐狸见老狼和狗熊跑远了就高兴地蹦了出来心想:这下我又可以美餐一顿了。狐狸把鸡腿刚刚拿到手里,只听见空中监视的乌鸦大叫起来:“快抓住狐狸,快抓住偷鸡贼呀!”这时老狼和狗熊跑了回来老狼说:“可抓住你了,是你把我的鸡都偷吃了!”狐狸转动着一双贼眼狡辩道:“你有什么证据证明是我偷的啊?”老狼说:“你手上的油和餐桌上的毛,你所做的一切乌鸦妹妹看得一清二楚,你还有什么话说!”
这次,森林之王老虎来主持公道。狐狸返还老狼两只鸡,还有乌鸦妹妹的一块肉,并且被挂在树上反省五天五夜。狐狸得到了应有的惩罚。
从此,老狼和狗熊两兄弟和好如初,感情越来越深。他们明白了一个道理:不要轻信别人的挑拨,朋友间要有最起码的信任,友谊才会更长久!
兔子作文【篇6】
我亲爱的母亲大人突发奇想在院子里种起了胡萝卜,收获的大红萝卜几乎都送给了新邻居——今年初夏搬来隔壁的兔子罗布一家。
最初的时候,我衷心认为一只狐狸送胡萝卜给兔子,一定没安好心。而且不安好心才符合狐狸的形象,不是吗?可后来,我发现我迷惑了。兔子太太和我母亲关系越来越亲密了,甚至她们会约着喝下午茶、逛街、到森林里散步。突然有一天,母亲炖了一锅胡萝卜汤,一脸兴奋地对我们说:“亲爱的,我们也许可以尝试吃点胡萝卜,这可对身体有所帮助……”噢!不会吧!我目瞪口呆,一只狐狸竟然学兔子吃胡萝卜!
没等我做出反应,爷爷早已丢下了勺子,气呼呼地离开了餐桌。
“孩子,你不要跟兔子混,狐狸要有狐狸的样子。”爷爷语重心长的对我说。
“切!我才不要和他们做朋友。”我撇了撇嘴。
“嗯……那就对了!”爷爷赞许的点了点头。
虽然我总是一副冷冰冰的样子,可架不住兔子们太热情了。尤其是小兔子们,每次见到我,都上来拥抱我。他们软乎乎的小手紧紧地抱着我的脖子,毛茸茸的脑袋钻到我的怀里,我感觉脖子和心脏都快要“窒息”了。每当这时,树上那几只讨厌的乌鸦便“呱呱!呱呱!”地笑个不停。嗐,真丢人,狐狸的威严扫地!
一天,爷爷站在阳台上,看着兔子们,挑着眉问我:“孩子,想不想吃一只兔子?你说扒了皮之后,是烤着吃还是炖汤喝?”
呃……听到这话,我突然打了个寒颤,其实我还没有准备好吃一只兔子。无法想象那些毛茸茸的、可爱的、看到我就扑到我怀里挂在我脖子上的小兔子们变成一堆食物……我可能也犯了一只狐狸不该犯的错误!
兔子作文【篇7】
一天下午,我的弟弟与豆豆、方乐聚在一起玩,他们三个人在追跑的过程中发现一只可爱的兔子静静地卧在它的小房子里。
小兔子的皮毛雪白雪白的,耳朵长长的,从粉到白,它长着一个短小的尾巴,毛茸茸的,从远处看像是一个白色的绒球,眼睛像红宝石一样闪闪发光,非常耀眼,让人一看就舍不得离开。
可是不知是哪个捣蛋鬼忍不住把兔子的房门打开了,小兔子逃了出来,他们三个人开始抓呀,抓呀,可好长时间也没有抓到兔子的一只耳朵。爸爸回来了,看见院子里一团糟,便招呼我一起加入抓兔子的队伍。
豆豆找了根黄瓜想吸引小兔子过来,小兔子并没有上当,而是一直跟着我,看来我还是很吸引小兔子。但我很胆小,被吓得急忙跑了几步,爸爸似乎也很害怕,不敢上手抓。我心想这么大的人,连一只兔子也怕。我上前两步,也像豆豆一样,拿着黄瓜引诱着它,最后还是老爸小心翼翼地把它抱回房子。
回家的时候感觉几个小朋友都像那个叶公好龙故事里面的主人公一样,光是嘴上说喜欢。我是真的很喜欢兔子,不过有一点怕小兔子,因为它有时候动作太快了,会把我吓得连蹦带跳!
我又问了问是谁把房门打开的,他们都说是方乐,他可是胆子最小的人,这让我觉得有些不可思议。不光是方乐,还有豆豆和我弟弟,他们可是在一起的,不知道这几个调皮鬼还会搞出什么幺蛾子。
哎,我真是太难了。
兔子作文【篇8】
“时髦”的讨论
有幸聆听了政治科目省级优质课比赛,参赛者八仙过海,各显神通,充分发挥了自身的优势,代表了各地区的教学水平,听完后让人受益匪浅。但我却发现了一个问题:几乎所有参赛者都把讨论作为教学改革的重头戏,你方唱罢我登场,一时间讨论似乎成了包治百病的良药,在新课程改革的实施过程中“时髦”起来。
不可否认,随着新课程改革的深入进行,课堂讨论作为合作学习的有效手段,是体现新课程改革精神的。讨论可以使学生在愉快、兴奋中吸取知识,达到对问题比较深刻的认识,这已成为广大教育工作者的共识。但是,由于讨论自身无论预设还是控制的难度都相当大,以及课堂容量、教师应变能力等因素的影响,课堂讨论仍然存在着假大空现象,流于形式的居多,看着场面热闹而已,效果不佳。因此,课堂讨论要提高效率,为师生双边活动增姿添彩,在组织讨论时要注意以下两个环节。
首先,讨论需要预设,这是搞好课堂讨论的.前提和基础。教师必须提前对课堂讨论进行精心设计,讨论主题不仅要有助于学生已有知识的扩展和运用,又要注意联系实际,使学生有感而发。课堂讨论方式要灵活多样,可以采用辩论赛、实话实说、画中有话、案例聚焦等方式进行,激发学生的兴趣,提高学生的参与意识。
其次,讨论需要引导,恰当的引导是课堂讨论成功与否的关键。课堂引导要注意两个问题:一是把握好介入讨论的时机。教师在讨论实施过程中要充分发挥自身的主导作用,运用自己的智慧和才能,捕捉学生讨论中的契机,并作适当的控制、引导和拔高,防止学生在讨论中出现诸如思维短路、敲边鼓等现象;二是对讨论结果进行点评和总结。在讨论结束后,要对学生的发言作归纳和总结,理顺思路并做出中肯评价,把学生的思维统一到正确的认识上来,否则就会出现虎头蛇尾的败笔。
实践证明,热烈的讨论,给予了学生个性思考的时空,能够培养学生分析、解决问题的能力。但是讨论不等于教学改革,流于形式的讨论只是白马身上划道道――冒充斑马,这样的课程改革徒有虚名。因此,教学中我们应该恰当合理地采用讨论式教学法,使讨论更好地服务于教学改革,让讨论不仅时髦更要有实效。
兔子作文【篇9】
自从上次狐狸和狼计划吃兔子失败后,狼和狐狸一直在想办法。然而,兔子太聪明了,狼和狐狸都打不过他。一天,狼想出了一个聪明的计划。他对狐狸说:“老兄,我们待会儿穿上丧服,告诉兔子你哥哥死了。我们会请兔子去参加葬礼,在路上偷偷吃。”“好!”
第二天,他们去了兔子的家。狐狸说:“我哥哥死了。大家都要埋了他!你也可以帮忙。”兔子发明了“影拷机”。上面写着:“好!不过,等一下,我还没说完。”于是,兔子启动了“影子复制机”来复制自己,但他需要控制它。抄完之后,兔子想:狼和狐狸是不是又要吃我,以后就知道了。所以,它控制着“它”走出家门。狐狸和狼一直在那里等着他。兔子控制着“影子”和“影子”,对狼说:“我们走吧。”途中,狼抓住兔子威胁道:“哈哈,你在我手里,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原来是狼想吃,于是控制影子发射“激光炮”,狐狸和狼就死了。
兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的生活。
兔子作文【篇10】
1喂兔子
“咚咚咚”一阵敲门声,不知道是谁。
开门一看,原来是哥哥来了。我高兴地跳了起来!
我轻轻地打开门,发现哥哥不知为什么神秘地看着我,而且他的手藏在背后。我问哥哥:“你为什么要这么神秘地看着我呀?”哥哥笑
了笑,递给我他手中的东西,原来他手里藏着一个正方形的盒子,是他送给我的生日礼物。
打开一看,呀,原来盒子里是一只又白又胖的小兔子。
我拿来一根胡萝卜,放在食盆里。小兔子见了,用它锋利的爪子一钩,胡萝卜就到了它的嘴边。兔子张开它的小嘴狼吞虎咽地啃了起来
,可爱极了!不一会儿,一根胡萝卜就没影了。可是它的舌头还在一伸、一舔它的小嘴唇……而且它的小眼睛直直地望着我。哥哥说:
“可能小兔还没吃饱。”于是,我又去菜园那边拔了一棵青菜,小兔一见青菜,又开始“吱吧、吱吧”嚼了起来。
过了一会,小兔终于吃饱了。我就把它抱起来,放出来玩,可它在地上爬都不想爬,红红的小眼睛眯成一条缝,开始睡觉了。
这就是我的生日礼物,可爱吧?
2喂兔子
今年十一长假,我和爸爸妈妈到乡下陪外公外婆过节,有趣的事可多了……
一天中午吃过午饭,我和邻居家的弟弟正准备到村上的小店去玩,刚走到半路,突然,一只浑身雪白的小东西从我们面前一窜而过,把我们吓了一跳,我和弟弟赶紧追了过去,发现是邻居家的叔叔养的,一共有十几只呢,我们发现的这只“小逃兵”可能是肚子饿了,想出来找点吃的了。
我和弟弟仔细观察了这群小兔子,它们长着一对长长的耳朵,耳朵上布满了红红的小血管,雪白的小脑袋瓜子上镶嵌着两颗红宝石样的小眼睛,咧着三瓣嘴,整天嘴里都咀嚼着,好像永远有吃不完有东西似的,小屁股上拖着一条短短的的小尾巴,这不由着让我想起这么一名歇后语:兔子尾巴长不了,我看真是长不了。它们全身都是毛绒绒的,好像一团小雪球在地上不停的滚动,可爱极了。
最初,它们的胆子很小,总是离我们远远的,我和弟弟找来几片菜叶扔给它们吃,它们觉得我们很友好,就慢慢地开始吃起来,一会儿,竟然跑过来到位我们的手上“抢”起来了……
以后,我和弟弟找到了一个好的去处,那就是去喂兔子,慢慢的,我们和兔子就成了好朋友,它们只要听到我们的脚步声,就会来迎接我们。
3喂兔子
我家养了一只兔子,白白胖胖的。它是我朋友前几个星期送给我的,我非常喜欢它。
想养他,除了给饲料还不行,绿色植物也是不能少的。哪里有绿色植物呢?啊!有了,妈妈最近买了一些青菜,就用它们来喂好了。我把菜叶子洗干净,然后放在阳光下晒干,我的小兔子早已等不及了,它跑到我身边,大口大口地吃起来。
下午的时候,我打算和朋友骑单车,打发这段无聊的时光。当我骑到一个下花园旁边的时候,我看见好多的青草,绿油油的一片,这不正是那只兔子需要的吗?我赶紧拔了些青草,迫不及待地回家了。到家后,小兔子正饿得慌,一看见又有青草来了,有赶紧大口大口地吃起来,但不一会儿就蹲在那里不动了,原料呀,是吃的太多了。
它是只母兔子,我希望过春节的时候它能生出更多的兔子!
兔子作文【篇11】
星期天的早晨,阳光明媚,万里无云,兔妈妈要小兔子送一些水果去姥姥家,“把你的草帽带上吧。”兔妈妈说,“也许你会用的上。”小白兔提着篮子,背着草帽,开心地蹦蹦跳跳出门了。
不一会,小兔子就走到了郊外,郊外的空气真清新呀,到处都是绿油油的树林,走呀走,小兔子走的又热又渴,她想到了草帽。对呀,带上草帽不就凉快了吗。然后她拿出妈妈为她准备的胡萝卜,狼吞虎咽的啃了起来。
吃饱喝足后,小兔子继续赶路,忽然天气变了,太阳不见了,乌云密布。眼看就要下起雨了。小白兔赶紧把篮子放到草帽底下,心想,还是妈妈厉害让我带上了草帽,不然今天肯定淋个落汤鸡,这会真是暴雨如注啊。
在草帽的保护下她终于到了姥姥家,姥姥看到水果很开心,亲了亲小兔,并对小兔子说:“雨停了,早点回去吧,不然天黑了你妈妈会担心你的。”在回家的路上,小兔子突然想到,如果我像跳伞那样,把草帽当成降落伞,玩一会,会怎么样呢,于是她找到了一个山峰,三、二、一小白兔喊着口令。给自己打气,一下子跳了下去,真好玩啊,原来跳伞没有想象的那样危险。她玩了一遍、两遍、三遍……才依依不舍的回了家。
回到家后,小白兔还沉浸在跳伞游戏的快乐中,没想到,一个小小的草帽不但有很大的用处,还是一个好玩的玩具,下次在出门,我一定还要带上草帽。
兔子作文【篇12】
小白乃我家的一只小兔子,它通体白毛,没有一丝杂质,它的眼睛是红的。话说当初买小兔子的时候一共看上3只,不过只能买一个,那3只小兔子只有一只眼睛是红色的,我就把它买了回来。从此,小白很荣幸的成为了我们家的一员。
有一次,我家因电线短路造成火灾,虽不是明火,可威力也不小。偏偏那是我们全家去散步了,结果回来时发现窗户已经开始冒出滚滚浓烟。怎么办?小白还在里面呢!我哭着喊着要去找小白,被老爸硬是拉住,正当我以为小白没希望了的时候,老爸叫来了消防员,扑灭了火后,老爸去查看家里损失,出来时抱出了一个一块白一块黑的东西,是小白!原来这只聪明的小兔子躲到了床底下,那里烟少,火也烧不到,所以幸免于难。我紧紧的抱着小白,生怕它再溜掉。
由于火势太大,我们只能去奶奶家暂住。小白不停地发抖,似乎被吓到了。我给它洗澡,看着水流冲刷着小白的身体,脏兮兮的毛发遇水很快柔顺的贴在一起,露出肉色的皮肤。它那长耳朵也垂下来,似乎不堪水流的冲洗。很快,重新雪白的小白出现在我面前,我不停地抚摸着小白那晶莹的毛,为它带来温暖。
时光飞逝,一年仿佛眨眼间流逝,小白也变成了“大白”,都快有我半只手臂那么长了。别人都说,从没见小兔子长这么大。我似乎也从小白身上感受到了它作为一只小兔子的自豪,被它感染,走路都变得更加有力,自己也自豪起来。
好景不长,没过多久,我步入初中的殿堂,学业也开始变得愈发沉重,也就没有时间去陪小白,更没时间去照顾它。终于,灾难发生了。有天早上,我走的比较匆忙,随便从地里拔了把草喂给小白
就去上学了。小白已经长大了,食量自然要大,那么一把草怎么够它吃的呢?于是小白撞开了笼子,跑到地上自己找吃的。当时我们家有老鼠,所以在地上放了一些老鼠药。小白自然没见过那东西,很好奇。于是,它决定以身试“法”,尝尝再说。
中午我们回来就发现它不对劲。平常小白总是趴着,从不侧躺。而这次它却一反常态的侧躺着,姿势很不自然。一开始我还以为它是发脾气了,给它拔了很多它爱吃的草就去上学了。晚上回来,我发现小白已经魂归西路了。而我给它拔的草,它一口都没吃就去了。我们撒的老鼠药不是烈性的,为的就是老鼠中毒后带着我们找到老鼠窝。本来小白还有救,如果我们早点发现,及时带它去看兽医……如果……
这个世上没有如果,我比谁都清楚。
直到现在,我还时常梦见,小白在我们常去的那片草地上奔跑,并向我招手……
如果,如果这个世上有如果,小白,你就能回来了吧。
对不起,小白,我到最后,也没能,再好好陪你一次。
如果,能让我再对小白说上一句话,我会说:小白,如果有缘,再见……
兔子作文【篇13】
小兔子对于一些小女孩来说,是非常可爱的,但对于我来说,它不仅可爱,还很能吃.
今年,我邻居家来了一位小客人——一只小白兔,它全身雪白,毛茸茸的,摸起来舒服极了!头上有一双红宝石似的眼睛,最有趣的要数它的耳朵了,小兔精神抖擞的时候,它的耳朵竖得直直的,小兔子吃饱了时,它的耳朵就会稍稍往两边耷拉着。它的短腿使它跑得极快,连我都追不到它,短腿后面的小尾巴,就像一个小小的白球。它休息时,远望去,就像一个白毛球。
上个星期六上午,我和两个小伙伴一起拔野草喂兔。我便和伙伴们去菜园里拔草喂兔,一进菜园,我就看到一根水分十分充足的草,正准备摘,妈妈对我说:“小兔一要吃干一点儿的野草,水分太多,小兔子会拉肚子的。”我听了,就和伙伴摘了许多根杂草喂兔子。可是兔子还直挑食,光吃那些颜色鲜艳的草,它吃的时候,嘴里还不时发出嘎吱嘎吱的声音,就像一只乐曲。不过后来,没东西吃了,它只能吃那些颜色不好看的草。吃完了,我们又去摘,就这样,我们喂了摘,摘了喂,来来回回,就跑了两三趟,才把小兔子喂饱。小伙伴都说小兔子能吃,我却说:“能吃是福嘛!”
小兔子真有趣啊!
兔子作文【篇14】
有人喜欢漂亮的孔雀,有人喜欢顽皮的小狗,还有人喜欢淘气的小花猫……可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像一团毛茸茸的球儿。小白兔的眼睛红红的,就像宝石一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的小绒球。
小白兔走路蹦蹦跳跳的,它前腿短,后腿长,跳跃的时候,后腿用力一蹬,身子向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来一个空中转体,像杂技演员在表演杂技一样。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后用两只前爪轻轻洗脸,多讲卫生啊!小白兔的尾巴像一个小绒球,贴在屁股上,跳动时随着身体一动一动的,可爱极了!
我喜欢小兔子,你呢!
兔子作文【篇15】
这是一只通体乌黑的兔子。天刚蒙蒙亮,一束金光照在它那黑宝石般的眼睛上。眼眶本来就粉,被金光一照,有点粉里透金,亮光使眼框闪耀着迷人的光芒。
它吃食的时候可挑剔了!不但要吃菜叶,而且还要吃除臭的兔饲料。菜叶一定要是绿油油的,不能是湿的,而且必须要够嫩它才肯吃。如果菜叶有一点黄,沾上了一滴水珠,有那么一丁点儿老,它就会厌恶地扭过头去,一口也不吃。兔饲料只能放半盆,放多了,它吃完后就会把多的食物留下来,不吃。要是放少了,它就瞪着一双水汪汪的大眼睛望着我,好像在说:“怎么这么少?放多一点儿!如果我变成了一只臭兔子,你有推卸不了的责任!”每当它吃完饭,就会优雅的绕着小小的兔笼一圈一圈地慢步,好像是一位皇室淑女在御花园里散步。
我差不多天天给它洗澡,如果我忘记了,它就会用爪子在铁笼子的栏杆上一轻一重的敲打,搞得我心神不宁。给它洗澡的时候,它躺在地板上,把两只眼睛眯成一条缝,一幅享受的样子。我拿起吹风机在他的身上吹来吹去,要是吹得太热了、太冷了、太快了、太慢了,它就发脾气,用小脚丫踢我。后来,我干脆不给它吹了。这样每次洗完澡,它就会跑到我面前,抓住我的裤脚,猛的一抖,把水甩到我身上,让我变成一只落汤鸡。
这就是我家臭爱美的兔子!
兔子作文【篇16】
看,那只在胡萝卜地里转来转去的小黑点,就是我刚从狗市场买回来的小黑兔(星期天),看它那乌黑的身体,像夜一般黑,我轻轻地抓起它,哇!身体硬硬的,让人感觉它像小公兔。
“呦,买了个小兔子。”奶奶对我说,“是的”我说,奶奶抓起小兔,把小兔的尾巴往上搬了搬说:“这是一只小母兔。”我惊呆了说:“不会吧!它那麽调皮,又那麽壮,不可能。”
从那以后,我跟小黑兔就熟了(认实了),还给它起了个名子,小黑点,我每天都会见到它。有一次,我想看看它长大一点了没,我刚走过去,小黑点就跑到了一个窟窿里,把头伸出来,看着我,好像再说:“小主人,别过来,我害怕!”听了它的话,我微微一笑,便走了……
小黑点就是这样,心里跟我是朋友",却又躲着我。
兔子作文【篇17】
兔子是我最喜欢的动物。
兔子很可爱。它有一双长长的耳朵,像红宝石一样的大红眼睛,粉红色的鼻子下有一张小嘴。兔子的身体是圆的,像一个大雪球,尾巴又小又短,像一个小绒球。最特别的是它的腿前短后长,用力一推就能跳得很远。别说不知道,说吓一跳,快到什么程度了?说实话,就算是袋鼠也跳不快!
兔子的警惕性很高。不管发出什么声音都会吓一跳。每当它环顾四周,如果确认周围有危险,兔子有力的后腿就会派上用场,以风的速度逃跑。
什么?你要问兔子平时吃什么。哦,很简单。它喜欢胡萝卜和蘑菇。你看,他吃胡萝卜的时候,嘴巴晃来晃去的,看起来可爱极了!如果你家有它喜欢吃的东西,你可以给它带点吃的,但是你贸然靠近它,它会很快跑掉,真的很难改变!
亲爱的朋友,听了我的介绍,你也觉得兔子可爱吗?
兔子作文【篇18】
当第一条泥盆纪总鳍鱼从泥水中挣扎着爬上岸而其他鱼很羡慕时,那就是时髦。
当第一只森林古猿爬下树木试探着走向林边空地时,在其他古猿看来,那就是时髦。
当魏晋时代的人学着那些因服“五后散”皮肤易裂而不得不穿旧衣的'达官贵人的样子,个个穿得破破烂烂的,那就是时髦。
当火车没有马车快,冒出的浓烟熏得人灰头土脸而绅士淑女们却乐此不疲时,那就是时髦。
当法王路易十五因花柳病成了秃子不得不戴上假发遮丑而“上流社会”一哄而起跟着戴假发时,那就是时髦。
当拿破仑下令在他那些粗鲁的将领们衣服袖子上缝上扣子免得他们老拿袖口蹭鼻涕而引得人们纷纷效仿时,那就是时髦。
当三伏天勇敢的小伙子坚持穿名牌牛仔裤、旅游鞋以及长痱子捂脚气时,那就是时髦。
当三九天的小姐坚持穿新潮的裙子而美丽冻人时,那就是时髦。
兔子作文【篇19】
今年十一长假,我和爸爸妈妈到乡下陪外公外婆过节,有趣的事可多了……
一天中午吃过午饭,我和邻居家的弟弟正准备到村上的小店去玩,刚走到半路,突然,一只浑身雪白的小东西从我们面前一窜而过,把我们吓了一跳,我和弟弟赶紧追了过去,发现是邻居家的叔叔养的,一共有十几只呢,我们发现的这只“小逃兵”可能是肚子饿了,想出来找点吃的了。
我和弟弟仔细观察了这群小兔子,它们长着一对长长的'耳朵,耳朵上布满了红红的小血管,雪白的小脑袋瓜子上镶嵌着两颗红宝石样的小眼睛,咧着三瓣嘴,整天嘴里都咀嚼着,好像永远有吃不完有东西似的,小屁股上拖着一条短短的的小尾巴,这不由着让我想起这么一名歇后语:兔子尾巴长不了,我看真是长不了。它们全身都是毛绒绒的,好像一团小雪球在地上不停的滚动,可爱极了。
最初,它们的胆子很小,总是离我们远远的,我和弟弟找来几片菜叶扔给它们吃,它们觉得我们很友好,就慢慢地开始吃起来,一会儿,竟然跑过来到位我们的手上“抢”起来了……
以后,我和弟弟找到了一个好的去处,那就是去喂兔子,慢慢的,我们和兔子就成了好朋友,它们只要听到我们的脚步声,就会来迎接我们。
武术作文19篇
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武术作文 篇1
男孩看到女孩的那一刻,流泪了!有人说,一个成功男人的背后,一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。我爱技击作文大哥一下子明白了。通常情况下,老婆是倾诉者,而红颜良知则是聆听者;她从来不知道自己的数学成绩,竟然可以及格的。实干才能脱颖而出:那些布满乐观精神、积极向上的人,总有一股使不完的劲,神情专注,心情痛快,并且主动谋事做,在实干中实现自己的理想。
良多人不明白我为什么喜欢技击。实在我自己也不明白,一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候,看到电视里面李连杰和成龙的武打戏,就会随着比比划划了。我的理想是打进好莱坞,也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!
说起来真正开始练武,是在我刚上小学的时候,爸爸妈妈但愿我能去学一门艺术特长,培养一下我的耐性。但是当我途经技击教室的时候,就再也走不动了,教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的技击启蒙老师拍了拍我的头说:“小子,想来老师这里练技击不?”“嗯,想!”老师摸了摸我的肩膀,让我劈了劈腿,又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说:“好小子,以后你就是我的门徒了!”于是,我就踏上了漫漫习武之路。
实在练武很苦的,技击要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在暖和的教室里面训练素描的时候,我们正在操场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候,我们正在教室里面下腰压腿;当学跳舞的女孩子们伴跟着音乐起舞的时候,我们正在训练背摔、鲤鱼打挺。但是,男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志,用老师的话说,能坚持下来的孩子都是好样的。
如今,五年过去了,爸爸妈妈说我比以前懂事了良多,身体也比同龄的孩子更健康。因技击所赐,如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种不同凡响的神采。
我爱技击带给我的变化,爱技击陪伴我走过的岁月。技击,不仅仅是我的一项兴趣,也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人,我爱技击:作为习武之人,技击是我的生命。
武术作文 篇2
今天,我参加了一场隆重的武术比赛——“龙泉杯”20xx年xx省武术锦标赛。
走进龙泉市体育馆,真是高手如云,只见对手们个个摩拳擦掌,斗志昂扬。瞧!他们正在赛场上作热身运动,动作那么娴熟,技艺那么高超,真让我大开眼界,敬佩万分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我还是坚信:我们的团队是最棒的!
伴随着“功夫少年”这激动人心的音乐响起,赛场上顿时热血沸腾,我们的团队闪亮登场。橙红色的武术服映衬着红通通的脸蛋,个个都精神抖擞,迈着整齐的步伐走向赛场。“哈,哈哈…哈哈哈…”,随着一声声惊天动地的呐喊声,我们认真地操练着一招一式。虽然喧闹的赛场几乎听不到口令声,但我们十二个队员只凭着平时训练的默契,动作依然是那么整齐,步调仍旧那样一致。因为我们明白,把训练当成比赛,把比赛当成训练,真可谓“台上一分钟,台下十年功”呀!当我们做完最后一个动作的时候,掌声突然响起,此时此刻,我们每个人的脸上不约而同的露出了喜悦的笑容,我们知道:我们成功了!
轮到我单项比赛了,说不紧张,是假话,脑子几乎是一片空白,唯有的想法只有一个字“拼”!我使出浑身解数,一口气完成了一系列动作:迅速甩头,三连冲拳,用力推掌,横扫摆手。最后以高难度动作侧地摔,简直像恶虎扑羊。虽然地板又硬又滑,但我还是咬紧牙关,狠扑下去,用我最拿手的这一招式,完成了我的单项比赛。虽然最后只拿到银牌和铜牌,但我觉得它比金牌更珍贵,因为这是我第一次武术比赛中“拼”来的。
难忘的武术赛场让我明白了一个深刻的道理:众人拾柴火焰高,团结就是力量,“拼”了就是“赢”了。我们将继续努力,期待下一次武术比赛的到来!
武术作文 篇3
星期五下午,我们学校举行武术操比赛,我十分兴奋的来到学校,等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。
在比赛前,老师还特别的叮嘱了我们几句。随着老师的一声令下,我们立即跟着领操员一起喊着口号,有秩序的进场:“一二一,一二一……”等到达点上,我们马上从两队分成四队,整齐地排好了队伍。正当我做好准备时,那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了,生怕自己没发挥好,做错了一个小动作,以至于拖了全班的后腿。说实在的,我真的很希望能获得年级段第一,不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气,我开始随着音乐做操,感觉还不错。
比赛完了,主持人宣布退场。这时,领操员转过身来,响亮地喊着:“四路纵队并二路纵队!”“一二!”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心,我们排着整齐的队伍,回到了教室里。
这次比赛以完美的拉下帷幕,这将是我小学生活中一次难忘的经历!
武术作文 篇4
长期以来,中国体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了中国传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。
其实,武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。
武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间,转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。同时,转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。
然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。
历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于中国先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。
因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:
第一,文化品质的特殊性和一般性。
“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于:它为老子所独创,为中国所独有,从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质,使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。
而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。
第二,文化品位的低级和高级。
“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑,打的是谋略和智慧,故文化品位表现为高级。
而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜,不讲法则和方法,更不讲谋略和智慧,故文化品位表现为低级。
第三,文化本质的文明和野蛮。
“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力,旨在打桩和打机,旨在打阴阳及其变化,旨在打智慧,从而表现出了文化本质的文明。
而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直线进退、直来直打、以力打力,完全在拼体力、耐力和体能,从而表现出了文化本质的野蛮。
武术与武打的文化分野,昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。
这篇议论文“武术与武打”,观点明确,富有丰富的意蕴。文章主体部分反复出现“柔弱胜刚强”的武术,给读者留下深刻印象。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
武术作文 篇5
在我的心中,它像一块强大的磁铁深深地吸引着我,它就是武术!
我羡慕成龙,羡慕甄子丹,羡慕张三丰,羡慕霍元甲,羡慕所有会武术的人,每当看到他们精彩的打斗时,我都会热血沸腾。
看电视时,只要屏幕上有武打片,谁也别想从我手中夺取遥控器,不但如此,只要让我看下去,我就会如醉如痴地沉迷在影片中,有时甚至还会模仿武打人士的样子,学上几招,比划一下,在一旁的爸爸总会总会说:“我儿子模仿得真像。”特别是那精彩的几招,我现在仍然记忆犹新,想当年,弟弟来我家玩,我非要他拜我为师,让我授他武术,好让我过一把师傅瘾。
记得看《霍元甲》的时候,日本人说我们中国人是“东亚病夫”,为了体现他们的威风,他们向中国人发起挑战,在擂台赛当中,武艺高强的霍元甲,用迷宗拳将他们打翻在地,全场一片沸腾,连我都情不自禁的鼓起掌来。影片中的矮胖子武士灰溜溜地离开了上海。我很惊呀!“有武功真好,武艺高超真棒”!我不由自主地说着。
有一天,我听到广播说学校要组建武术队,一听“武术队”这三个字,我一下子蹦了起来,接着我来到老师办公室,恳求老师让我参加武术队,老师经过慎重的考虑,终于同意了我去武术队。
当在上一星期一节的的武术课时,我额外认真。我是初学,有些武术的动作我不太会,可是我像老师请教,很快就学会了。慢慢的我觉得学武术很难,但是我一定会克服困难勇往直前的。
我爱武术,当我受委屈时,当困难来临时,我没被压倒,那是武术给我的力量,那是武术给我的帮助。在遇到困难的时候,我总会想起妈妈的话:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”
我爱武术,无论再苦再累,我也会坚持到底,不会半途而废!!!!
武术作文 篇6
今年暑假,我参加了武术训练营,在那里,我收获了坚强,收获了独立,收获了友谊……
去训练营的第一天,我既紧张又兴奋。我们每天早上5:30就要起床,大家排队的时候都懒懒散散,教练见了直摇头。要开始跑步了,大家都挤在一堆,有说有笑。我们女生班的队长看见了,便拿起“金箍棒”朝我们的屁股“啪”“啪”就是几下。见状,我便“嗖”的一声溜走了……
跑完步,接下来要做的就是压腿了。压腿的时候,大家也连声叫痛,在做基本功的时候也不认真,因此我们经常被队长处罚……
记得有一次在集队的时候,我们女生队在队列里窃窃私语。队长气得脸都红了,就命令我们劈叉。我们不情不愿地张开了腿,队长便挨个给我们压腿,被队长压的人都坐在地上连声叫痛,还有的还没被压就哭了。轮到我了,只见队长把脚伸在我的脚下面,然后把脚撑开,把我的身体使劲往下压,我感觉到一阵阵剧痛,痛得嘴唇都快被牙齿咬出血了。
坚持了一段时间后,我们在训练中更加团结,互相帮助,不但能完成教练给我们下达的命令,并且还能自己洗衣服,洗碗……在训练营期间,我不断地超越自己,突破自己,所以,来训练营,我不后悔!
武术作文 篇7
正月十四,我盼望已久的日子终于来到了,我要参加武术大赛。
我们来到广场,这里早已人声鼎沸。穿着武术表演服的人们已经在忙碌着,有的在整理队形,有的在做热身运动,还有的在切蹉武艺。参加比赛的有鹤发童颜的老年人,有精神焕发的年轻人,还有生龙活虎的小朋友。
我从去年开始学习心意拳,在师傅的指导下,坚持每天训练,风雨无阻。虽然时间不长,但我有想成为武术大师的梦想。
我们“锡福拳社”代表队共六人,我年龄最小,金龙叔叔练得最好。该我们上场了,我们在金龙叔叔的带领下,兴致勃勃地走上比赛场地,首先向观众敬礼,接着排成三角形的队伍,然后全身心地投入到表演中,手抱丹田身躯正,气自丹田生,全力注掌心……我们灵活自如,认真专注地做每一个动作。台下响起了热烈的掌声,我真高兴。表演结束后,我们向观众敬礼,走出了比赛场地。
这是我第一次参加武术大赛,我们获得了优秀奖。师傅摸着我的头,语重心长地说:“新宇,要把心意拳术发扬光大!”我觉得肩上的责任更重了。
武术作文 篇8
技击是一种博大精深的'活化石。为何如斯说呢?是由于技击是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的技击可以让我们看到几千年前祖先们的糊口。
我爱技击,是由于它可以以柔克刚,以弱胜强。小时候,电视上总会播一些防身术,而最令我着迷的就是女子防身术:假如碰到坏人,他身材魁梧,凭自己单薄之力,是不可能会打败他的,所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时,捉住他的小拇指,使劲的掰,他便会叫得撕心裂肺的,趁他叫喊时,要么逃跑,要么就打电话叫警察来抓他,能自保就可以了。
我爱技击,是由于它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时,我们要先强身健体,保证自己有着足够的抗病细胞。小时候因为抵挡力不够,各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会随着舅舅一起做太极拳,在不中断地做太极拳和药的作用下,我的身体就慢慢地有了好转。
我爱技击,是由于它可以修身养性。技击是一种极为高深,而又深不可测的极高涵养。练武之人曾说过:“练武之人,用武时,必要三思而后行。”意思就是说:练武的人,动手时,一定要考虑周全了,才可以动手。以前小时候总认为所有人都得听我的,后来才知道,这个世界是大家的。
我爱技击,它的精神会一直保留在我们的心中。
武术作文 篇9
我是一位女生,可是家里的大人们都说我是一个淘气捣蛋的“假小子”有多动症,由于人家的女孩子都是文文悄悄的,可是,我固然是女生,但和男生一样喜欢打打闹闹的,一刻也停不下来。
一天中午,我听爸爸说:“让咱家的小妞去学技击吧。”我一听,兴奋的情绪马上就上来了,连忙说:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也说:“我也要去,我也要去。”然后我和姐姐就兴致勃勃的去学技击了。
走进技击班,我就先随着老师学基本动作:踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿,侧踢腿,里和腿,外和腿,飞腿......以前我学过跳舞,踢腿对我来说真是小菜一碟,可是就在我正洋洋自得时,我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶紧站起来重新踢,一次次又一次摔到,一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的技击。
原来,中国技击这么有趣呀!将来我一定要学习更多的中国功夫。
武术作文 篇10
我们武术生要特别努力。比如降低一个竖叉,如果不用力,就下不去。如果你用力,你的肌肉会受伤。做接吻靴的时候,一不小心就会撞到墙上;做转体跳跃时,落地时重心不稳,整个身体会一下子趴在地上;尤其是做侧手翻的时候。手臂稍软,就会撞到墙上。严重的.话头不会出血,还会砸大袋子。如果真的发生了,会在你眼中粉碎。这个时候很多人追着你喊“熊猫眼”。真的很烦;踢腿的时候,如果踢不到老师指定的程度,老师就会把腿往上挪,直到腿成一条直线,让你哭笑不得。做五岁拳击如果一个动作不到位,老师会罚你俯卧撑或者其他难度较大的武术动作。
练武虽然苦,但其中有乐。
如果你武术练得好,你就会出来玩游戏,当武术演员,上电视,这和释小龙一样出名。学武术不仅仅是为了成名,更是为了防身。如果你长大了,走向社会,遇到坏人,他们找你要钱或者值钱的东西,你可以自己捡几个,抓到公安局,大有作为。真有意思!
学习武术是一种乐趣。
武术作文 篇11
经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,表演终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿表演圆满成功。接着,是由六年级的同学先表演,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操表演都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次表演真有意思。
武术作文 篇12
十月,金风送爽,白云飘飘。
在这金风送爽、白云飘飘的时节,沧州要举办国际武术节。这对于她来说是个天大的喜讯,特别听说著名影星成龙、著名歌手毛阿敏也要莅临助兴演出,这更让她的心里高兴得不得了,她要借这个机会给孩子一个惊喜,了却孩子多年来的一个心愿。
她在公安局办公室工作,平时很难有机会领着孩子出去走走。孩子是个胖嘟嘟的小男孩,今年上小学五年级,活泼可爱,是个十足的追星族,特别对于武打影星成龙更是佩服的五体投地,很早就和妈妈说,将来有机会上北京或上海遇见成龙叔叔,说什么也要让他在我这新衬衫上签上他的大名。小家伙向母亲伸出大拇指不无自豪地说:那该多牛?
她抚摸着小家伙的头,微笑着说:妈一定满足你这个心愿。话虽这么说,但她的心里一点底也没有。你想啊,中国那么大,北京、上海那么远,自己干的这个职业,哪里有时间出去旅游啊?再说,即使偶尔有次机会旅游,又哪里会那么巧会遇见成龙呢?她对孩子说这样的话毋宁说是安慰孩子,倒不如说是安慰自己。可谁承想,沧州要举办武术节了,而且成龙等一些名流还要光临现场,在沧州举办,相对于北京上海来说,不就是跟在自己的家门口一样吗?所以,这次机会说什么也不能错过,要陪孩子一起去看武术节。不然,会对不住孩子,也会让自己留下深深的遗憾。
回家之后,她就对小家伙说了。小家伙高兴得几乎要跳起来,晚上做梦也是武术节和成龙的事。
为了能准时出发,不被工作及家庭方面的琐事缠住身,她对这次成行做了充分的准备。她先把手底下的工作忙到一个节上(当然,办公室的工作干是干不完的',只能说有个轻重缓急)。然后,向单位领导请了假。这次单位领导不知是被她对孩子的爱心所感动还是因为其它什么原因,竟然没有犹豫就应允了。她又高兴地把年近八十的婆婆暂且送到大姑姐家,再把妈妈接过来照看一下家。万事俱备,只欠东风。这娘儿俩甜蜜蜜地等待着武术节的来临。
怎样才能让孩子的梦想变成现实呢?她不止一次地与孩子“设计”着方案:由孩子借给成龙送花的机会,让他给签名?这好像行不通,人家在舞台上演出的时候根本没有时间给你签名;那么,由自己扮成一个“追星”青年“混”到后台,好话说尽,央求人家给签个名。可人家听咱的吗?那么——呵,先不去想它了,到时候再灵活掌握,我就不信赶不上好运气。
眼看着武术节一天一天地就要来临了,但就在这个时候,上级下发了一个紧急通知:公安机关一律不放假,要做好武术节期间安全保卫工作。这好像迎头泼下来一盆冷水,让她满腔的热情降到了冰点。怎么办呢?她该怎样向孩子说呢。
这天晚上,她给孩子做了最爱吃的晚饭。看着孩子大口吃着饭,额头上沁出的细密汗珠,她的心里涌起一股幸福感、满足感。
“孩子,咱不能去看武术表演了。”她有几分小心,又有几分歉意地说。
“为什么?”小家伙停下手中的筷子,瞪着眼睛惊讶地问。
“单位不放假,妈妈还要加班。”
“不是告假了吗?领导也准了假。”
“那是以前告的假。今天刚来的通知,加班,而且不准请假。”她解释道。
“这么说,我们以前白准备了,白高兴了一顿。”小家伙撅起了嘴,然后不甘心地说:“妈,你就不能再跟领导说说。”
“孩子,你要理解妈。妈的工作跟别的工作不一样。”
“那————好吧。”小家伙很懂事地说:“不过,你得满足我一个条件。”
“快说,什么条件?”
“过年的时候,陪着我上北京去,我要看一看天安门前升国旗。”
“好,妈一定领着你上北京,看一看天安门,说什么也要满足你这个心愿。”她说着,眼里莫名其妙地泛出了泪花。
武术作文 篇13
我9岁那年参加过一次武术比赛,那一个个激动人心的场面,令我现在还记忆犹新。
我在比赛的时候,看见前面的对手一个打的比一个好,我想:这次比赛我输定了,可又安慰自己:我只是来开开眼界的。时间飞速,已经轮到我比赛了,我深吸两口气,再吐出来便感到一股力量源源不断的涌上来,我对自己说:相信自己,我能行!
比赛开始了,我认真的打了起来,要知道太仓的一半胜利权都掌握在我的手中,我不禁抖了一抖,紧张的差点把后半段给忘了,可又马上镇静起来,认真的往下打。
比赛终于结束了,我背上有许多汗,这是冷汗啊!我听着评委报名次,第二名和第三名都没有我,我想我肯定没希望了,哎!当评委拿起扩音器时,我漫不经心的听着,谁知,评委报的是:太仓毛雨泓获得太极拳、太极剑两项第一,获得两块金牌。我高兴极了,恨不得让全世界的人都知道我得了金牌。
我发现我真的好棒,我现在好骄傲、好自豪,我在太仓队里是年龄最小的,也是练的最好的。我相信我自己是最棒的。
武术作文 篇14
我是个爱技击的小孩,由于技击才爱上了功夫巨星,好比,成龙、李连杰等。
我爱看功夫片,每次在看电视时都学着片中的武感动作,慢慢地,我学会了一点皮毛。有时我还会由于技击而疯狂!不信你看,有一次我在路上走,边走边想着电视剧里的武打情节。忽然遇到了一棵树,我也没看清眼前的事物就来了一个“双龙出海”,双手一击,“啊!我的手!”我在心里暗暗叫疼。
“你看这小孩用拳头打树都不疼,看来很有技击天赋呀!”在旁的大人说,“是呀,是呀!”听到这句话我又健忘了疼,心中乐开了花。
我是一个技击迷。我房间里的墙壁上全都贴满了关于技击的海报;空闲时,我就编创着技击招式,并把招数全都画在专门的本子上,还配有文字解说呢!
怎么样?你有空来跟我较量较量吧!不外习武重在武德,重在健身,所以可以切磋,可不能斗狠哦!
在我心里有个愿望,但愿有一天我能做一个文武双全的人,做一个让大家都尊敬的'巨匠。
武术作文 篇15
新学期开学了,我们又要选择兴趣班了。当我听说这学期只有太极班和美工班,而我最喜欢的计算机班停课时,我有一些沮丧。这时,我想到上学期的汇报演出,当时太极表演是第一个节目,而我们的节目却是最后一个,今年我可不想这样。而且我记得妈妈说过:太极可以锻炼身体。同学们还说:太极刚中有柔,柔中有刚,刚柔并济。我想:太极有那么多好处,尽管上学期没报,落了一些,但也可以试试。于是,我报了太极班。第一节课应该是在周三,我很期待。上学期学太极的同学看我报了太极班,对我说:“上学期教的二十四式都不会,现在都要学四十八式了。”我觉得他们有些嘲笑我,我心里不甘示弱,一定要证明给你们看。
到了周三,太极班开课了。太极老师居然是教书画的王老师,这让我有些意外。因为上学期没学,一上来就打二十四式真是雪上加霜,还要学四十八式,更是令我左右为难。因为我是新来的,老师很照顾我,在我的四周安排打得好的同学,这样我就不用太费劲了。可是第一节课下来,我也没有什么进步。就在我想放弃的时候,李伯犀过来安慰我说:“没事,你是新来的。学习是一点一点学的,不可能一天你的技术就突飞猛进。我们不也是一点一点学的吗?”这句话让我的心里绽放了一缕阳光;看到了一些希望;找回了一些自信,无疑是雪中送炭呀!
经过半周的`学习,我在太极的路上迈出了一个脚步,留下了一个足迹。太极让我明白,每个人都是在自己的人生大道上一步一步走来的,学习也是一点一点积累的,不要图快,否则就会欲速则不达。
武术作文 篇16
星期四的下午,我们学校举行了武术操比赛,全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。
来到东操场,三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了,我非常紧张,因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候,我踢脚踢完之后没站稳,好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时,我的心吓得呯呯直跳,因为一出差错,就会直接影响我们集体的荣誉,因此我更加认真做好每一个动作,但是我感觉在整个比赛过程中,我表现得还不错,特别是在开合运动中,把手翻上去的动作我做得很好,还有跳跃运动中的动作也不错,跟着节奏跳得很协调。比赛结束了,我很想知道我们班的比赛成绩,可是我们的队伍走得很快,还没等到公布比赛成绩我们就走远了,我感到很遗憾。
苏老师来到教室对我们说:我们班可能得的是二等奖。许多同学都很高兴,可我却高兴不起来,因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖,而这次为什么是二等奖呢?
我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。
武术作文 篇17
那节课已经过去很长时间了,但我还是记忆犹新。
上武术课时陈老师还说道:xxx今天,是我们组最后一节武术课了,接下来是你们自由放松的时间了,我们来踢足球吧!xxx大家连声叫:xxx好啊!太棒了。xxx陈老师先把球放在地上,哇!一个飞球,被我们的`一个队员给挡住,他踢了一脚,球就跑了过去,对面的的同学迟钝了一下xxx耶!球进了。xxx班里一阵欢呼。过了一会他们都乱成一片,徐浩杰告诉我:xxx只要我们站在一个地方不要动球就会自动送上门来的。xxx果真如此我和徐浩杰迎上门去两人一起用了铁铲把球给铲了过来,其他人都乱成一片,倒在了一起。
武术课上完了我和其他同学都很开心快乐,因为这节课是我们特别难忘,也很有趣。
武术作文 篇18
我是一位女生,从小性格内向都是文文静静的,爸爸妈妈就希望我能去学门艺术特长,比如舞蹈、古筝。记得我刚上小学的时候,冬天里总是感冒咳嗽,一次偶然的机会,我和妈妈路过一家武馆,妈妈就半开玩笑说你去学武术吧,我就顺口说:“好呀,好呀”,第二天妈妈就真的给我报了武术课。
走进武术教室,我就先跟着老师学基本动作:踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿,侧踢腿,里和腿,因为我学过舞蹈,踢腿对我来说真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意时,我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。这时教练走过来耐心地告诉我说:“刚开始学习,站不稳摔倒是必然的,只要你下功夫,就能学好武术”。我听了赶快站起来重新练习,一次次摔到,一次次站起来。原来练武并不是想像中的那样简单。在以后的时间里,在学习武术的过程中,让我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下,我不但学会了几套拳,还有侧手翻。不知不觉里我很少生病了,身体也比以前越来越健康了。
如今,三年过去了,很多人不明白一个女孩家为什么要练武术,班里好多同学都叫我“女汉子”,其实我自己也不明白,一向文文静静的我现在竟成了武痴。你喜欢武术吗?你不妨也来试试吧!
武术作文 篇19
今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。
听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!
听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。
比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。
经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次比赛真有意思。
今天阳光明媚,万里无云,学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟,台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久,正等着大显身手呢!
比赛开始了,操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级,他们胸有成竹,神采奕奕,动作做得很到位。不一会儿,就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着秩序井然的队伍,迈着矫健的步伐,像临上战场的士兵一样,雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情,我紧张极了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣着一只小兔子。这时,音乐响起来了,我们每个人都打起了十二分精神,把动作做得刚劲有力,手齐刷刷地举起,齐刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千万不能做错,给班级拖后腿。渐渐地,我进入了状态,做得越来越熟练。随着音乐的结束,我们顺利地做完操,踏着整齐有力的步伐有序地退场了。
几天后,武术操比赛的名次终于公布了,我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息,我们个个喜笑颜开。
通过这次比赛,我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐,泰山移”,只要我们互相配合,彼此团结,一切困难都能迎刃而解。
星期四的下午,我们学校举行了武术操比赛,全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。
来到东操场,三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了,我非常紧张,因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候,我踢脚踢完之后没站稳,好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时,我的心吓得“呯呯”直跳,因为一出差错,就会直接影响我们集体的荣誉,因此我更加认真做好每一个动作,但是我感觉在整个比赛过程中,我表现得还不错,特别是在开合运动中,把手翻上去的动作我做得很好,还有跳跃运动中的动作也不错,跟着节奏跳得很协调。比赛结束了,我很想知道我们班的比赛成绩,可是我们的队伍走得很快,还没等到公布比赛成绩我们就走远了,我感到很遗憾。
苏老师来到教室对我们说:“我们班可能得的是二等奖。”许多同学都很高兴,可我却高兴不起来,因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖,而这次为什么是二等奖呢?
我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。
游泳作文19篇
伴随着科技的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是小编为大家整理的“游泳作文19篇 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。
游泳作文 篇1
放暑假了,天气特别炎热,爸爸说儿子,咱们去游泳吧,我高兴的时候叫了起来,我正想学游泳呢!
游泳馆的人可真多呀,男的女的,老的少的,池子里,岸边全都是人,爸爸先教我闭气我用手捏住鼻子。把头浸倒水里,看看能坚持多长时间,我听了大口大口的吸气,心里想,如果闭气都学不好,以后怎么能学会游泳呢?然后我下定决心,把头浸倒了水里,一次没成功,再一次把投进下去,十秒,20秒,30秒,我开心极了,我竟然闭气了30秒了。
笔器学会了,接下来就是学怎么游了,游泳时需要将身体放松,头尽量露出水面,然后用水的浮力将人浮上水面后,双手合拢,伸直胳膊在胸前,然后翻掌屈一蹬在打开双脚在后一屈一蹬,一区就可以向前走了。可是我太紧张了,只滑了一下就沉到水底了,这时我感觉我不想学了。爸爸对我说,不要灰心,只有去勇敢面对,没有你学不会的。听了爸爸的话,我一次又一次的来尝试来训练,终于可以有一米,两米,三米,四米,渐渐地越来越多,越来越多,直到可以从游泳池的这头游到那头,我高兴极了!
我喜欢游泳,游泳让我快乐。
游泳作文 篇2
今天,妈妈说要带我去金海岸游泳馆游泳,我非常高兴。到了游泳馆,我看见泳池里有很多人像鱼儿一样快乐地畅游,我也想像他们一样,不用游泳圈在水里自由自在地游。
于是,我请求妈妈说:“妈妈你教我游泳吧!”妈妈笑着点点头,目光中充满了鼓励。妈妈拉起我的手,来到泳池边,第一步教我在水中练习憋气。开始的时候,我有些害怕,但在妈妈的耐心指导下,慢慢地学会了憋气。第二步,妈妈教我如何手脚配合地划水,在妈妈的帮助下我很快掌握了动作的要领。妈妈慢慢地放开了我的手,让我尝试着自己游。当时我心理非常紧张,妈妈鼓励我说:“勇敢点,孩子,你一定能行!”于是,我鼓起勇气按照妈妈教的步骤小心翼翼地往前游。一米、两米、五米、十米……我终于学会了游泳。
学游泳一直是我的愿望,今天,在妈妈的帮助下,我终于实现了这个愿望。我非常感谢妈妈。而且通过学习游泳也让我懂得了一个道理,那就是遇到困难不能退缩,坚持勇往直前就一定能成功。
游泳作文 篇3
在我四岁时,有一次,姑姑要请我吃油条,我爸爸说:“算了,太上火,今天带你去海边玩。”
爸爸叫我和妈妈坐上小车去姑姑家。到姑姑家时,爸爸说:“上来吧。”姑姑、姐姐、哥哥都上来了。哥哥说:“去海边可以给我买一个泳圈吗?”姑姑说:“可以。”姐姐说:“我也要!”姑姑也同意了。
到了海边,姑姑就去给哥哥姐姐买泳圈了。想不到,她也给我买了一个。这个时候的我还很胆小,好多事都不敢去做。姐姐哥哥要去游泳时,也叫上了我。我只好硬着头皮和他们下去。我戴上游泳圈,跳到海里,哥哥说:“我教你用手划水。”姐姐说:“你学会了划水,我再教你潜水。”
我和哥哥先去学划水。哥哥一划,马上前进了,我一划,还是在原来的地方。姐姐说:“刚开始都是这样的。”说完,我才明白。我见姑姑和爸爸妈妈都给我加油,我就再次和哥哥学习划水。第二次,我只有前进大约一分米,而哥哥一划就能一米多。我有一点伤心了,这时,姐姐就说:“加油,我刚学习时,都没有划上一分米呢!”我听了就不伤心了,哥哥也说:“弟弟,你划得非常好!”第三次和第四次又进步了一些。但第五次时又没有前进了。我伤心地哭着:“为什么哥哥姐姐都会,我就是一直学不会!”爸爸说:“要用开心地做事才能成功,伤心是不会进步的,就是因为你刚刚伤心才会没进步。”我听了这句话,就不哭了,也不伤心了,就认真地学习划水。我一次比一次有进步,到第十次时,终于学会了。姐姐和哥哥都说:“弟弟,你可真棒!”姐姐接着教我潜水。
姑姑说:“在学习之前,两个人都要戴游泳镜。”我们装上游泳镜后,姐姐说:“学习潜水是一件很难的事,你要开心才能比较快成功。”我开开心心地同意了。
我按照姐姐的示范学习潜水。我只游了五米,姐姐就叫我上去了。到沙滩上,姑姑说:“天黑了,你两样都学会了,我们回家吧!”
今天,我非常开心,我会记住这一天的。
游泳作文 篇4
游泳运动,根据现有的史料考证,国内外一致的看法是产生于居住在江、湖、海一带的古代人。他们为了生存,必然要在水中捕捉水鸟和鱼类做食物,通过观察和模仿鱼类、青蛙等动物在水中游动的动作,逐渐学会了游泳。现代游泳运动起源于英国,于1869年,在伦敦成立了大城市游泳俱乐部联合会,把游泳作为一项专门的运动项目正式固定下来,并随之传入各英殖民地,继而传遍全世界,游泳被分为衫游泳和竞技游泳两大类。实用游泳又分为侧泳、潜泳、反蛙泳、踩水、救护;竞技游泳分为蛙泳、爬泳、仰泳、蝶泳。
我盼望已久的暑假终于来临了,很爽的一件事就是能去游泳,这样就能让我“冰凉”一夏。
一天,爸爸带着我去亲自实践游泳,我心里特别高兴,收拾好了“装备”,就和爸爸去游泳啦!
火辣辣的太阳照在游泳池里,可游泳池里的水还是冰凉冰凉的。我换好了泳衣套上了游泳圈,小心翼翼地下了水。在水浮力作用下,我整个人都被托起,身体各部位都感觉格外轻松,我像小鱼一样自由自在的在游泳池里游了几个来回,浑身舒坦。
这时我突然想到:现在我套上游泳圈已经很熟练了,但是真正的游泳必须摆脱对游泳圈的依赖,我想学会真正的游泳。于是我把游泳圈放在了岸上,下了水,一步一步往前走,我想:不能一直这么走,必须要游起来。平时看电视,那些游泳运动员在水里游得多轻松呀,就像我们在陆地上行走一样,游泳应该很容易。想到这些,我对自己充满了信心,我身体使劲向前倾,双脚跳起来离开了池底,双手快速拨开旁边的水。可是,我的身体没有浮起来,反而快速下沉,慌乱中嘴里还呛了好几口水,我的眼睛什么也看不见了,一瞬间我已经完全失去了方向,这时心里也特别害怕起来,越是害怕,手脚在水中越是不听使唤的乱扑腾,惊慌失措的我脑子一下全空白了,在慌乱中我突然抓住了游泳池的扶手,我竭尽全力本能的把头快速伸出了水面,终于呼吸到了新鲜的空气,心一下没那么害怕了,赶紧上岸,真是太险了。
上岸后,我心还扑通扑通使劲跳,过了好一会儿才平静下来。原来我没有游泳圈的帮助,现在还不能轻松浮起来,看来游泳不是我想的那么简单,这也必须经过一些技能训练,我才能像鱼儿一样在水里自由地游来游去。
经过这场风波后,我没有因为这件事而害怕游泳,我依然喜欢游泳,因为,游泳不仅可以给人以享受,同时又可以锻炼人的体魄,培养人顽强、勇敢、战胜困难的意志和乐观的情绪,以后我要学会真正的游泳。
游泳作文 篇5
暑假,我又一次走进了游泳池,感觉百般亲切,思绪万千。在这里,有悲有喜见证了我的成长。一年级,我因胆小而落荒逃离;二年级,因金海豚培训,我克服恐惧,学会了打腿和划手,虽成绩有限,但收获满满,开始喜欢上了游泳;三年级,我成功学会了蛙泳;四年级,我强化了蛙泳,顺利跟深水区见面了。今年,我将继续学习自由泳。可还没有学会蛙泳转身。在我强烈地要求之下,倪教练打算教我们如何蛙泳转身。哇!太棒了,说不定到时我能像游泳运动员一样顺利游完100呢!想想都说不出的兴奋。
来到深水区,倪教练给我们做了一个示范,可我们这五只呆头呆脑的小乌龟,傻傻地还是不知道干嘛,只好再请他示范一遍。咕咚示范又是一眨眼结束了。怎么,这就结束了?我好像还是没有看清楚啊!千万不要叫我,菩萨保佑,不要叫我。我心里默念着。这时,耳边响起了:高宁雨,你第一个,来试一下!我胆怯地转过头,看见倪教练不容置疑的表情,傻傻地问:是我吗?当然喽。我做了个鬼脸,小声答道:不高兴。快去!倪教练伸手一推,顺势就把我踢下了水。好吧,认栽,试试吧!我心里嘀咕道。换气,手推一把,脚蹬一下,左转,划一下水,嗯,很好。倪教练说着口令,我跟着做,很自然地完成了蛙泳转身。倪教练高兴地拍了手,大声说:高宁雨是我们这一班第一个学会蛙泳转身的,恭喜。听罢,我大喊一声耶,跳了起来,蹦出水面,顿时水花四溅,那水花声仿佛也在为我鼓掌呢!赶紧去游个300米,把转身练练熟。倪教练发话了,小的不敢违抗,赶紧游。好像也没什么难的,比想象中简单不少嘛!我心里想着,回头望了望同伴们,投去自信的目光,顺势送给了他们一个加油的手势,便开始了自己的练习。
接着,同伴们在教练地逼迫下,纷纷学会了蛙泳转身。嘿,蛙泳转身真不错,一口气100米,速度快了不少,不用再停顿下来,要多爽有多爽。你瞧,300米游三次就够了。这样我就能追上徐童周了。那可是一个前所未有的突破呀!
蛙泳转身这一节课,让我发现,其实任何事情都没有想的那么可怕,只要勇敢地去尝试一下,相信自己,说不定就能成功。回想一年级的时候为什么要怕水呢?真有点可笑。现在我可是水里一条灵活的小鱼了!
游泳作文 篇6
以前每次我去海洋乐园时,都要带着又大又麻烦的泳圈。当我见到别的小朋友像鱼儿一样,不用泳圈就能自如地游泳时,我的目光中充满了羡慕,于是我下定决心要学会游泳!
第一堂课开始了,要知道这可是我第一次学游泳。“如果我淹着了,那可怎么办啊!”我心里想:“但愿不要那么悲惨”。怀着这种忐忑不安心情的我,就这样开始了当天的课程。教练先教了我如何憋气、蹬腿,这些动作对我这样的运动高手来说,一点都不难,看来我很快就能去给老妈炫耀了。
上了几节枯燥的划手和蹬腿课后,教练让我带着背漂和浮板去游个来回。我胸有成竹地跳进水里,但我一点都不能保持平衡。我就像两吨重的大轮船一样往下沉,我只能抱紧浮板,拼命地蹬腿,还呛了好几口水。唉,这才发现自己是个陆地“物种”,我还是好好把基本功练扎实吧!
经过日复一日地练习,我终于把各种动作熟练地连结在一起,但平衡对于我来说,还是一个大问题。又经过几次平衡的练习,我终于知道它的要领。教练说:“解漂吧,应该差不多了。”我的心中好像掠过丝丝凉风,把紧张带了过来。我深深地吐了一口气,跳进水里,我心中暗暗念着平衡的要领“一三三,吸呼吐”,啊,我终于游完一个来回,我像吃了蜜糖一样开心,心中好像在开Party!
现在我去海洋乐园,见到别家小孩子那种羡慕的目光,让我在心里暗暗自喜。这样的目光好熟悉,不过是换了方向,我终于能从发出羡慕眼光的人,变成收到羡慕眼光的人了!
游泳作文 篇7
暑假我学会了游泳。
每次练习前,老师都会让我们做热身运动。学了一段时间岸上动作后,我们现在终于可以下水了。我们像小青蛙一样跳进水里。游泳池的水冰冰凉凉,比起炎热的夏天香多了。
在水里,老师教我们憋气。先吸一口气再扶着梯子,把头埋下水,我一次比一次憋的时间长,最后整个人都漂浮在水面上。
接下来,老师让我上岸做收、翻、蹬、夹的动作,这些都是腿部动作,我两节课就学会了,并在水里收放自如。
然后,老师教我手部动作,最重要的是手与腿的协调。几天下来,我已经掌握了技巧。
对我来说最难的挑战就是换气。为了练换气,我喝了不少游泳池里的水。功夫不负有心人,我终于克服心理障碍,换了第一口气。
世上无难事,就怕有心人,我反复练习,所以现在能像小青蛙一样,在水里游来游去了。
游泳就像学习一样,努力就会有收获。
游泳作文 篇8
我的暑假生活是美好而充实,每天一有时间就会去练习游泳,这也使我不会感到有压力,更使我感到暑假是无比快乐的。
这不,我又准备去游泳了。
在游泳前,先做热身,以免在游泳时发生脚抽筋等突发情况。做完热身,我又用水拍到身上,使皮肤适宜这个温度,然后下了水,又按照习惯憋了一会儿气。经过了这一系列的准备工作,终于开始游了。
我对游泳没有很大的天分,但至少学了一招很简单的招式:蛙泳。只见我憋了一口气,然后耸身一跃,跃入水中,然后便开始游了,我把手伸直,往两边划开,脚又用力一蹬,便游了一大段,然后,反复做这一个动作,身体慢慢前行,我赶紧自己就像一条鱼,能够自由地在水里畅游。游了一趟,并且非常完美,并没有出任何差错。
接下来,我和老妈玩了起来。
一般情况下,老妈都会故意刁难我,必须拉到她的手,途中,不能抬头呼吸,必须憋着气,一直到我拉她的手为止。这使我憋的气很长。这也使我用鼻子憋气时,仍然可以呼吸的方法,这个方法就是用嘴在水里呼吸,在水里通常是鼻子憋着,但是,大家可否想过用嘴呼吸?在水里用鼻子呼吸,会把水呼进鼻子;但嘴呼吸并不会把水喝进去。嘻嘻,说到这里,大家应该猜到了,一般情况下,我总是能拉到老妈的手。
有时,我会和朋友或同学一起游泳。
在同学或朋友一起游泳一般会比赛、打水仗之类的游戏,这会使大家更开心。就拿憋气比赛来说吧,有人会突然挠一个人的痒痒,结果,把大家就笑喷了,全都输了。
我的暑假生活怎么样?你的呢?
游泳作文 篇9
每当看到别人学游泳,我会情不自禁地想起我学游泳时的情景
一个暑假的周末,我发现妈妈拿着泳衣,又要去游泳,于是央求妈妈带我去。可妈妈拿眼角瞟了我一眼说:你?算了吧!一见水就怕,还是不要学了吧?而且今天的学习任务还没完成呢!我软磨硬泡,妈妈终于招架不住,只好答应带我去。我像一个得胜将军,跟随妈妈来到游泳池。
啊!水可真绿啊,真美!我站在池边不住地赞叹着。下来吧!妈妈喊道。好我嘴上答应得挺干脆,可一见到那深深的水池,我便立刻紧张起来,换衣服的动作也变得缓慢了。换好衣服后,我在池边踱起步来。这时,妈妈走过来,拉着我进泳池。我的脚刚接触到水便呀地叫了起来,身体也腾地奔回了原处。妈妈一见我那狼狈样大笑起来。看着妈妈嘲笑般的眼神,我好胜的劲头从体内冒了出来,于是,我三步并作两步走到泳池边,套上救生圈,扑通一声跳了下去。
这一下来才知道不好受,虽然套着救生圈,可身体还是不由自主地往下坠。妈妈游过来,扶住救生圈,不慌不忙地说:身体放平,脚要在后面来回蹬,胳膊要妈妈像老师一样边说边让我跟着做。一次次的尝试后,我的动作也变得娴熟了,身体也基本能受自己控制了。
过了一会儿,妈妈说:摘下救生圈,自己试一试!我爽快地答应了。妈妈松开了我的手,这下可糟了,我的身体又开始往下沉。我赶紧划水、蹬腿,头也随着一会儿露出水面,一会儿钻进水里。刚游出几米,我感觉到支撑不住了,慌乱中咕噜噜喝了好几口水,呛得我非常难受,还好妈妈及时把我从水里拽了起来。
这就是我的第一次游泳,多么艰险,多么珍贵的第一次。通过学游泳,我也明白了一个道理:看似简单的动作也要通过不停的学习和尝试才能做到更好。同时,学游泳也克服了我的恐惧心理,让我做任何事情都更加有恒心,有毅力。
游泳作文 篇10
生活中我们会遇到很多的难题,让你一筹莫展,但是只要我们多思考就会想到办法解决它。
这个夏天,我就遇到了一个难题――学游泳。暑假一到,爸爸就带我去游泳,来到游泳池边,一开始我害怕得连水都不敢碰了。后面我看着爸爸游泳的样子挺好玩的,但是我还是不敢下水。只好在旁边默默地看着大家游泳。
突然一个熟悉的声音从我耳边响起,回头一看,原来是小弟弟彬桐也来了。妈妈带着弟弟换好泳衣,带着游泳圈也下水去玩了。看见弟弟都下水了,我先用 小手碰了碰水,发现水并没有那样冰凉。又用脚碰了碰水,发现水并没有想象中那么可怕。最后吸了一口气,滑了进去,我先用脚蹬了蹬,再用手拨了拨水,果然游动了起来。爸爸妈妈都夸我真勇敢。
到了下午,爸爸又带我们一起去游泳,为了让我快速学会用浮板游泳,所以下午我都用浮板训练。首先爸爸先推着我走来走去,后来爸爸又让我自己用浮板游泳。没过几天我又学会了潜水。
游泳看似很难,但是只要你勇敢尝试就一定能学会的。
游泳作文 篇11
炎热的暑期已经到来,在这样的天气中,游泳自然是一个清凉而又舒适的运动了。
暑假一到我的游泳课也开始了,我穿上泳衣来到了游泳馆,穿过乡村小路,虽然现在才6点,但炎热的夏日游泳馆却早已人声嘈杂,碧绿的泳池、蔚蓝天空、美好一天开始了。
大大小小的三个泳池,碧绿池水把蓝天白云拥抱在怀里,让水变得如同蓝宝石一样,清晨的阳光铺洒在水面,一片波光粼粼像在蓝宝石上又镶嵌了一粒粒钢钻。在岸上跟老师简单的做热身就迫不及待准备下水了,怀着激动的心情来到池水边。往下一跳,冰冷的水一下子浸透了我的全身,如同一盆冷水将我的美好心情瞬间扑灭了。回顾了一些老师教的动作,但在水里才发现我的动作很僵硬。在岸上练习好好的,一下水问题层出不穷。就比如打不出水花吧,因为腿力气太小,打不动水花。为了改善这个问题,我想尽了一切办法将自己所有力量用在腿上,结果是我越想用力却越没力。换气的时候动作不到位又呛了好几口水,有好几次都想上岸不游了。第一堂课就在这迷茫中度过,我一个人坐在岸边,看着那些动作优雅的队员们,不禁感叹:正如昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
回到家中趴在沙发上不停的练习打腿,站那不停的练习划水动作。我坚信只要练好基本功,就能游的好。每日清晨我在游泳池中奋力前进,直至太阳高顶时归去。不久后我就学会了自由泳、蛙泳、还自学了仰泳呢。
众你寻他千百度,蓦然回首,那动作就在平时努力中。
游泳作文 篇12
有很多人怕游泳,但其实根本不用怕。游泳是一个能让人开心的运动,是一种逃生技能,也是一种最能锻炼身体的运动。我一开始也怕,但只要战胜了心中的恐惧,有信心就一点儿都不可怕了。
三年级的时候,妈妈让我学游泳,一听到游泳,就让我毛骨悚然。
学游泳时,我心中一直想着:我游泳时会不会沉下去呢?会不会觉得冷呢?会不会呛到呢?这样的想法,让我越想越觉得可怕。有一天,准备去学游泳时,我突然跟妈妈说:“游泳好可怕,我不学了。”然后哭了起来。妈妈用鼓励的语气对我说:“不用怕,学会后奖励你。”我听到后,尽力克服心中的恐惧,但还不能完全克服。
学完后,我还是怕,不是很会。到五年级,又学了一次,这次只有三个学生。在浅水区学时,一点儿都不怕。后来,在深水池学时却又出现那些想法。第四节课时,老师说要测试。我完全放弃了我自己。我测试时,我竟然从游泳池的一口气游到对岸并返回来。我完全不能相信。这次测试给了我极大的信心和动力。
后来我从这三个人中最差成了最厉害的了。
最后我完全战胜了恐惧,对游泳一点儿都不怕了。从那时起,在夏天,我一有空就去游泳,我慢慢熟练了。后来,我能在水中不游也能浮起来,能随心所欲地游来游去,能操纵自如了。我现在一点儿也不怕游泳了。
我的弟弟也去学了。我把我的经历告诉了他,让他和我一样,对游泳一点儿也不害怕。
其实学游泳一点儿也不难,一点儿也不可怕,要有信心,要有动力,还要有一颗能战胜自己的恐惧的心。我要继续练习游泳,不断战胜自己,不断锻炼自我。
游泳作文 篇13
今年暑假里,妈妈给我报了一个十天课程的游泳班,让我学习游泳。我觉得游泳是一件快乐的事,但学游泳的过程并非那么简单。下面是我学习游泳的经历,大家快来看一看吧!
20xx年8月7日 星期二 天气:晴
勇敢,呛水我不怕
第一天,姥姥带着我兴致勃勃地去学游泳。由于我太兴奋,一心想着下水游泳,教练讲要领和动作的时候,我东张西望,满是好奇,教练讲的是什么,我都听不进去。
后来,教练让我们下水做换气,我一下水,刚做一下换气,就立刻呛水了。我又做了一次,还是呛水,而且喝了两大口水,我恶心地都快把中午饭吐出来了。
我都不敢碰水了,只好坐在地上哭,教练问我:“你为什么哭?”我说:“我不会做换气,还总呛水,我不想学了!”边说边哭得更厉害了。教练很无奈,只好找来了正在远处休息观看的姥姥。我哭着让姥姥带我回家,姥姥不肯,悄悄走到远处去了,并表示让我坚持练习。看求姥姥没用,我灵机一动,跑去厕所等着教练说下课。等了大约20分钟,教练居然亲自去厕所找我,并且跟着姥姥一起鼓励我,教练说:“呛水很正常,我游泳这么多年,有时候,我还呛水呢!不用害怕!我们先在小池子做换气,好不好?”我勉强地说:“好吧!”便跟教练在小池子学习换气。放下了怕呛水的心理负担后,我认真听教练讲的要领和动作,很快就学会了换气。
20xx年8月13日 星期一 天气:晴
自信,减少辅助工具
到了第七天的时候,我的游泳辅助工具背漂从四个减少到三个,可是,别人都两个了,我觉得特别不好意思!所以,我得加紧练习,但是,我还是不同意让教练将我身后的背漂减少到两个,我认为,减少背漂,会让我沉到水底。教练给我讲了一个小故事,他说,他曾经教过一个孩子,年龄和我一样,也有像我一样游泳的恐惧心理,一开始不敢下水,找各种理由推辞不下水。后来,这个孩子其实已经能摘掉所有辅助工具,独自游泳了,他就是不肯,还哭着让妈妈带他回家。教练想了个方法,摘掉所有背漂,只在他的腰间系了一条绳子,他居然爽快地下水了,而且游得非常好。听完这个小故事,我的自信心一下子增加了50%,我决定我要把背漂减到一个试一试。结果,我在水里游得很好,也特别快,姥姥给我计时,一分钟能游一圈呢!教练说很有进步,我当时觉得非常自豪。
20xx年8月16日 星期四 天气:阴
成功,水中畅快遨游
第十天,我把背漂全部摘了,我虽然有点害怕,但还是下水了。到水下,我惊奇地发现,我竟然像小青蛙一样舒展自如了,那种感觉别提有多妙了。
我觉得游泳不是一件难事,只要多加练习,克服恐惧心理,就能够学会。我做到了,你能做到吗?
游泳作文 篇14
学游泳
我一直羡慕河里的鱼儿,可以在自由地游,我多么希望我也能像鱼儿一样学会游泳啊
暑假里的一天,爸爸妈妈终于带我去学游泳了。到了游泳馆,我们换泳衣后就跳到水里,我带着救生圈,因为我不会游泳,但是,妈妈一定要我把救生圈拿掉,要不然永远学步会.妈妈教我游时要把身体放平,还要努力把自己的身体浮起来,但我就是做不到,老是把身体直着放,爸爸说;‘是因为你的胆子不够大,怕自己沉下去。’我一下子就明白了,然后我站在妈妈的腿上,让爸爸站在两米外,我按妈妈的话游了出去,我的脚和手拼命滑动,让身体浮起来,爸爸不停的往后退,我不停地向前游,终于抓住爸爸的手,啊,我真的成功了。
后来,游泳成了我的爱好!
游泳作文 篇15
暑假里,爸爸给我报了游泳课,那真的是惊心动魄的经历啊!你想知道是怎么回事吗?请听我细细道来。
每天傍晚,我和小伙伴准时到富春山居上游泳课。那里环境优美,可当我真的来到泳池边,我开始害怕了。小马纵身一跃就下水了,我用脚轻轻地碰了下水面,凉凉的,不禁打了个冷颤。
“劭岩,快下来呀!水里可凉快了。”小马兴奋地叫我。我拼命摇头,说:“不要,水好凉,而且这么深,万一淹水了可怎么办?”这时,教练走过来说:“没事的,小何。这是儿童区,水比较浅。”于是,我硬着头皮,跳下了水。刚开始是学习憋气、浮水、手脚等基本动作。
练习几天后,我们基本动作学完了,我慢慢放松了点,觉得在水里也挺好玩的。就在这时,教练说要带我们去深水区游,我的心又提到了嗓子口。
我看着又大又深的游泳池,腿发软,只能坐在泳池边,不敢下水。教练说:“谁先来?”涛涛自告奋勇地下了水,接着是小马,看着他俩游得那么开心。我用脚试了试,“呀,好凉!”再往水下一看,顿时失去了下水的勇气,我还是回儿童区吧。正当我打退堂鼓的时候,教练叫住了我:“小何,快下来。”“教练,我害怕,万一沉下去怎么办?”我一脸拒绝地说。“没事的,劭岩快下来吧,可好玩了!”小马和涛涛异口同声地说。教练也耐心地说:“没事的,我会保护你的。”
终于,我鼓起勇气,眼睛一闭,“扑通”一声跳进了水里。可我还是腿发软,没几下感觉要沉下去了,一伸手,抱住了教练的脖子,大喊着:“我要回家,我要回家。”教练说:“别怕,我就在你身边,你放松,用我教你的动作再来一次。”我壮着胆子再游了一次,伸手推开,蹬腿,居然游了一小段,慢慢地感觉没那么害怕了。又来了几次,教练露出了笑容。
就这样,经过十四次课的学习,我不仅学会了游泳,而且还明白了凡事不能怕困难,努力尝试后往往会有意想不到的收获。
游泳作文 篇16
我曾经是一只旱鸭子,很害怕水,更别提游泳了。去年暑假,我终于学会了游泳,并且从此爱上了游泳。
因为我害怕游泳,所以妈妈决定给我请一位游泳教练,想让我学会游泳。我犹豫了半天。最后还是答应了。
到了游泳池,我换上了泳裤,教练就给我开始上第一节游泳课。第一节课教练让我学憋气。教练让我先深深地吸一口气,再把头潜入水里。万事开头难,没几秒钟,我就忍不住把头伸出了水面。我的眼睛、嘴巴、鼻子全进了水,难受极了。
我有些灰心丧气了。这时,教练拍拍我的肩膀说:坚持就是胜利!在教练的鼓励下,我的信心又回来了。于是,我继续练习憋气,终于在第三节课的时候,我终于学会了憋气。我好开心!教练笑着对我说:嗯,好样的!
接着,教练让我拿浮板学游泳。我用双手紧握浮板,脚拍不停地打水,感觉到自己在前进。起初,我不会控制方向,后来,在我的勤学苦练下,我慢慢地掌握了。教练说我可以放开浮板游了。于是,我渐渐地放开了浮板,居然可以游上一段距离了。
当我游得差不多的时候,老师教我游自由泳。自由泳真难啊!手要掌握方向,还要保持身体平衡。脚不停地拍打水面,真累!但我还是坚持了下来。我终于学会了自由泳,心里真高兴。心想。游泳真好玩!
我终于学会游泳啦!我好兴奋。学游泳的事让我懂得了:做任何事都要坚持不懈,勤学苦练,只有这样,才能成功。
游泳作文 篇17
去年暑假,楼下的哥哥约我去游泳。炎热的夏天,泡在河里很舒服,但我不会游泳,所以我感到很难过。爸爸安慰我说:“别难过,晚上我们去游泳池玩水。”
晚饭后,我和爸爸来到铜山河的游泳池。游泳池里有两个游泳池,一个大,一个小。爸爸让我先去小池子里玩。小池子里的水比较浅,可以踩池底。我和几个孩子互浇互追,玩得很开心。过了一会儿,爸爸给我戴上游泳圈,把我扔进了大池子里。我害怕大池子的深度。爸爸说:“没关系,学游泳吧。”在父亲的引导下,我向前伸手,向后划水,收回双腿,向后蹬,人往前游。就这样,我从一边游到另一边,然后游回到这里,玩得更开心了。
游泳很累,但很有趣。从那以后,我每天都吵着要去游泳池。为了赢得父亲的认可,我甚至建议考虑取消冷饮、西瓜、冰淇淋等消费项目。最后父亲同意了我的要求,那些项目也没有取消。我每天晚上在游泳池里玩两个小时,游泳技术有了很大的提高。有一天,我终于离开了游泳圈,一个人在游泳池里游来游去。真的很酷!
游泳作文 篇18
暑假一开始,我就开始了我的这个暑假的计划——学习游泳!于是每个星期六下午,爸爸就会带着我往游泳馆跑!
刚开始去学习游泳的时候,因为不会游泳,对水总是会惧怕。果然不错,在第一次下水的时候,因为紧张害怕,不慎脚一滑,跌入水中,咕咚咕咚灌了好几口水,等我站起来,我发现那水才到我肚子啊,爸爸告诉我这是因为我太紧张的缘故,一般初学者都会借助游泳圈的。后来我穿着游泳圈来到泳池间,爸爸先游给我看,别看爸爸身材又高又大的,在水里游的好似鱼儿一般来去自如。
轮到我游的时候,爸爸说别害怕,我托着你,可我还是很害怕,每次都紧紧抱着救生圈。在爸爸的指引下我慢慢的适应了在水中,再看看周围已经聚集了很多跟我差不多年级的小朋友,有的在水里时而蛙泳时而蝶泳玩的好不自在;有的呢跟我一样因为害怕水时而灌了几口水猛地从水里钻出头来,时而借助着游泳圈或者其他游泳设备在那“挣扎”着,偶尔还发出一阵阵的惨叫,看着可揪心了。
爸爸就这样托着我的下巴让我自己游,因为这是我这个暑假的计划,所以我很认真的学着,我坚信:“世上无难事,只怕有心人。”在后面的每个周六里,早早的你就会看见一位爸爸在教他的儿子学习游泳,那就是我和爸爸。这不,又是星期六的下午,我来了一个自以为很帅的跳水,跳进泳池后我就后悔了,因为我感觉我要沉下去了。就在我惊慌的时候,我突然想到爸爸说的话:要放松,手脚配合。我拼命的手脚并用划着,终于露出了水面——是的,我浮在了水面上!我学会了游泳!我欢快极了,兴奋的打起水花,想跟这泳池及这周围的一切分享我的喜悦!
因为自己的执着和努力,我终于给这个暑假的计划画上了一个完美的句号!
游泳作文 篇19
1986年初,育民小学老师建议利用当地河湖港汊多的优越条件举办游泳训练班。有的家长却提出质疑;我们的孩子从小在水里泡大,还要训练什么?是啊。这些小泥鳅在水里可活了,潜泳、袅水都有两着儿。可踩踩蹬蹬哪能成为游泳健儿?实践巳经证明,娃儿们只有经过1年多的严格训练和理论指导,才有幸获得县级冠军。我们知道,理论是从实践中总结出来的,它对实践有巨大的指导作用。会游泳的人多呢,可有几个健将?而旱鸭子经过训练却能成为泳台皇后.这些都取决于是否重视理论的指导作用。人们无视科学、研制永动机达百余年,可能量守恒和转化定律早就告诉人们这是不可能的;为了眼前的利益大砍森林,却给子孙后代留下无垠的沙漠,这是不懂生态平衡理论带来的苦果。人们呀,要警惕,別再做徒劳有害的蠢事。赶快用理论把自己武装起来!
有了正确的理论武装自己,就像装上了金翅膀。广.东地区根据物质循环的原理采用桑、鱼、粮一起上的措施,结果连年丰收;我们利用商品经济的规律改革僵化的经济模式已初见成效;政治体制改革也越来越走向正轨。这些繁荣的景象来自什么?全都因为有正确的理论作指导。
朋友.努力学习吧!用理论来指导我们的实践,因为只有科学理论才能给我们带来更大的成功。要知道:水里泡大的孩子不是都能成为游泳健儿的呀!
助人作文19篇
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作是情感的释放将心中的感受用文字表述出来。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的。您能从以下资料中找到与您所需相关的资料“助人作文”,如果你认为这个信息非常有用请分享给你的朋友和家人!
助人作文(篇1)
他有一个圆圆脑袋,烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,留着一上头浓密的黑发,他就是我的好朋友赵逸凡,他有许多美好的品质,如:诚实守信、善良……,可他最值得我学习的就是他乐于助人的好品质。
记的一个星期天下午,天气很冷,我和赵逸凡买了几盒炮点着玩,突然下起了大雪,我们没有回家继续玩,雪越下越大,不一会就下起了鹅毛大雪。我们急忙往家跑,寒风夹着雪花打得脸生疼生疼,正在这时我们看见一个小弟弟坐在马路边哭泣,我说:“谁家的孩子没人管,下这么大雪还在外面哭。”赵逸凡却不听我的劝告,走到小弟弟的跟前关心地问:“小弟弟这么冷,你妈妈呢?”小弟弟一边哭一边说:“我和妈妈去广场玩,下雪了我们急忙向家跑,我们家在小铺,公交车来时人太多,我妈妈挤上了车,我没上去车就开走了。”我听了幸灾乐祸的说:“搬起石头砸自已的脚,活该!”赵逸凡却拉起小弟弟的手说:“走吧,我带你回家。”我不高兴地对赵逸凡说:“多管闲事,我可是要回家了。”
第二天我见了赵逸凡问他:“喂,多管闲事的人,昨天把别人送回家了吗?”他高兴地说:“幸亏我及时把他送回了家,他妈妈正说报警呢,看到我给他们家孩子送来了,一直向我道谢,还要给咱们学校写感谢信呢!你以后也要学会乐于助人呀,帮助别人自己也很快乐。”我听了他这番话脸一下子红了。
我今后一定要向赵逸凡学习他那乐于助人的好品质。
助人作文(篇2)
星期天下午,一向调皮的小丽正在书房认认真真写作业。
写着写着,小丽感觉有点累了,就站起来走到窗户边休息下。突然,小丽看到树叶沙沙作响,外面刮起了大风,天空开始乌云密布,马上就要下大雨了。小丽看到邻居孙阿姨家还有好多衣服挂在外面没收回来,中午时她看到孙阿姨一家出去了,肯定收不了衣服!小丽敢紧跑出去,把孙阿姨家的衣服收了回来,然后把衣服放在自己的床上,一件件折叠好。等孙阿姨回来时,小丽立即敲开孙阿姨家的门,对孙阿姨说“阿姨,我看要下雨了,就帮你把衣服收了回来”。孙阿姨接过衣服,笑吟吟地对小丽说:“原来调皮的小丽也很懂事,知道助人为乐了,是个好孩子!”,小丽听后心里美滋滋的`!做好事不但能帮助别人,也能给自己带来快乐!
助人作文(篇3)
古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩当涌泉相报。”在国家奖、助学金所给予的帮助和鼓励下,我们心中有以万般的感谢与衷心的祝愿、并在此汇成一句简短话、以代表心中那雀跃的欢呼,那就是“谢谢! ”有了国家助学金的依靠,让我前行的道路更加宽广、心灵与人生不再寂寞无助。感谢所有给我们力量的人,给了我们光芒、照亮我们的学习生涯。
就如同那首美丽的歌谣:“黑暗的天空因群星点缀而璀璨,平凡的我们因感恩的心而不再平凡。” 在有助学金的日子里,我的天空少了几分阴沉,多了几分晴朗、像春柳般充满着生机与诗意、有了更多的机会去改进人生,完善自己。我要用自己坚挺的双翅将它的恩惠化成春雨滋润心田每个地方,这个冬日里有它的陪伴我无比感动。 不管是助学金还是奖学金,都会使我懂得感恩,感恩所给予的权利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩当涌泉相报,更何况那不仅仅是滴水之恩。我要为自己的梦想而努力,在大学里学好专业知识。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑的锐利是从不断的磨砺中得到的,梅花的飘香是坚强度过寒冷的冬季散发而出。要想拥有珍贵的品质、美好才华是需要不断的努力、修炼、克服一些的困难才得以获取。 我为自己的梦想而努力,学建筑给排水专业的注定是一条漫长而孤独的路,选我所爱,更要爱我所选。在大学里,给排水专业不比其他的专业容易,技术性非常强,也需要大量的知识积累。但是通往成功的路是没有捷径的,只有一点一滴的努力,一步一个脚印的往上爬。上了大学我才知道给排水设计工程师是不好当的,可是我做好了准备迎难而上,给排水设备工程小而精悍,里面的学问博大精深,我知道这一切都太难,可是回头看身后那期待的双眸、和那殷情的帮助,我鼓起勇气,我没有放弃的理由。 人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。正是有了国家大力支助,才让我的学业得以顺利完成。看淡世事去如烟,铭记恩情存如血,我们要学羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义的美德。我相信平凡的我因为感恩而变得不平凡。从我做起,从小事做起,我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起肩上的那份责任!作为承载未来和向往明天的大学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷。
助人作文(篇4)
《时间都去哪儿》是今年春晚上所演唱的歌曲,这是一首激励包含感恩的一首歌,并充满着说服;可以让一个潜逃多年的罪犯自首,歌词处处也是让我深思的一些话。
”时间都去哪儿?还没有好好看看你,眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了,时间都去哪了?…“歌词所描述的对象是哺育我们长大成人的父母们,为我们付出了多少的年轻?多少的岁月?多少年华?多少柴米油盐?把我们操劳大。为我们操碎了心,也不曾有过半句怨言;风霜的痕迹已将慢慢地爬上他们的额头、眼角,而我们只能眼巴巴地看着、着急着,却无能为力。父母为我们付出那么多,我们却还是在默默地索取,我们是不是应该表达表达对父母的不好意思及晚到的爱意呢?
我们应该少让父母操心、担心,好好地努力,将来回报父母的更好!现在父母的爱都是在单方面的付出,我们从未意识他们的爱是多么的可贵;有时他们的汗水任我们挥霍,他们的关心任我们践踏,他们总是更加倍地不离不弃,他们的爱如同广阔的大海、颤巍的大山,蔚蓝的天空,我们就像那些一直向他们索取而没有任何付出的任,我们的不好意思呢?羞愧心呢?爸爸妈妈们,还有天下的爸爸妈妈们,我爱你们,我要让你们幸福,凭我这小小的自信心是不够的,所以要努力!
我们这些人每天都要多问自己递减都去哪儿了吧?
2019初三以时间为主题作文600字(三):珍惜时间——读《流浪汉与时光老人》有感
今天,我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章,看完之后,我的心久久不能平静,我一直在思考,流浪汉比别人多了一次返老还童的机会,为什么还不好好珍惜呢?
这篇文章主要讲了流浪汉在哭,后悔当时不好好读书,败光家产。时光老人给多了他一次返老还童的机会,可他仍然按照老样子生活。到了老年,他又哀求时光老人给多他一次机会……
如果你不懂得珍惜时光,即使给你再多的时光,你也不会获得成功。事实上,时光老人对每个人都是公平的,他给每个人的时间都是一样的,谁也别想多一分一秒。但在有限的生命中,有的人事业有成,成了大学问家,有的人却一事无成,只能当流浪汉,为什么呢?答案是你并没好好的珍惜光阴.如果你想成为一个有用的人,珍惜时间是最有效的方法之一。
人的生命只有一次,我们为何不好好珍惜时间,好好读书呢?现在的同学坐在宽敞明亮的教室,还不懂得好好读书,整天沉迷于网络游戏,或是无聊瞎逛。乡村里的同学想读书都没得读。同学们难道你们还要一天天的虚度光阴吗?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这个道理我想我们应该都懂。人的生命只有一次,我们应该要珍惜每一分,每一秒,每一刻。
时间是很宝贵的,正如人们所说:浪费时间等于谋财害命。我们必须得和时间赛跑,珍惜我们的童年,珍惜我们的青春。我们要留住今天的太阳!
助人作文(篇5)
“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”
我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动忍心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢,还可能是因为他尊重老人,做事敢作敢当的品质。
有一段时间,纸月上早课总是迟到,桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟,没想到,纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头,做出一副真要扔出去的样子,吓得男生们不敢动弹,然后乘机和纸月逃走了。就这样,桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。
还有一次,桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后,秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗,老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬,于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。
助人作文(篇6)
水中的鱼游动着,在那狭小的空间里,剩下的应是对时光流走的不知所措罢,一世繁华,实是浮华,时间都去哪儿了?我也想问自己,时间都去哪儿了?为何想不起来了。
音乐的旋律,是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪,时间都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,忘记了曾经的那个街角,那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中。
探索在曾经的上学路上,不见两旁的野向日葵,树儿怎么苍老了,不禁试问:时间都去哪儿了?少了的人儿,都在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸,流露的忧愁。
电视机前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……
零落的香水百合还在期盼着什么,等时间给它一个回答,时间都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在快乐的嬉戏着,这,也许就是我一直寻找的。
为什么要在乎昔日的时间都去哪儿了,我们应该像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用关照前一秒的事,应该学会享受这一秒的快乐。
这一秒的太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,街角如此欢乐的笑声,开的正美得香水百合,何必在乎昔日的时间呢?时间都去哪儿了?我不再追寻……
2019初三精选以时间为主题作文600字(二):珍惜时间,善待生命
作者:那杰温 | 学校:北京师范大学集宁附属中学 | 时间:-08-01生命是短暂的,世人皆知。而时间就是生命,因此,我们应该节约时间,善待生命。
你可曾想过,假如有一家银行,每天在你的账户中存入86400元现金,突然有一天,它限令你必须在当天把这笔钱用完,否则第二天自动报销,你会怎么办?事实上真有这样一家银行,他的名字叫时间。它每天都会给你86400秒钟,而在每天夜里,它会把你没有妥善利用的时间销掉,不能回到昨天,明天的也不能预支。我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享受时间给我们的一切,那样我们才能对得起自己,对得起父母赋予我们的生命。
西塞罗曾经说过:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”难道不是吗?只要我们明白,我们愿意,我们就可以在有限的时间里做无限的有意义的事。
大家都知道爱迪生,可你知道他是如何对的时间、对的生命的?在工作中,他相信勤奋加恒心。他常常废寝忘食,每天工作时间都在18小时以上,若用平常人一生的时间来计算,他的生命早就成倍的增长了。
俗话说,时间犹如海绵里的水,只要你肯挤,就一定可以有更多的时间。春去春会来,花谢花会开,然而我们的生命却只要一次,所以我们更应该珍惜这宝贵的时间,善待这来之不易的生命。
《生命的意义》一书中有一句令我刻骨铭心的话:“不要在快死的时候去悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。”因此,我们应该好好利用这些时间,努力奋斗,让生命之花开的更美丽,更迷人。
助人作文(篇7)
她一头黝黑的头发,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的!她是谁?她就是我的的好朋友邓诗琪。
邓诗琪也是我的同桌,她可是我最好的好朋友!我俩下课一直都在一起玩,告诉你们她也是一个乐于助人的人哦!
有一次,上体育课时,老师叫我们跑步,我跑着跑着不小心踩到自己的鞋带摔了一跤,把膝盖都摔破了,直流血,邓诗琪连忙停下来,对我说:“怎么样,没事吧,走,我带你去医务室,然后扶我去医务室,我对她说:“谢谢你!”她却说:“不用谢,由于我们是好朋友嘛!”还有一次,我们一起坐公共汽车回家,我们好不收留易找到个座位,刚坐下来不久,一位老奶奶走了上来,车上已经没有座位了,我想:“好不收留易找到个座位,我才不让她坐呢!”但邓诗琪却站起来说:“老奶奶,您坐吧!”我问她,你真的让她坐吗?她说:“当然啦!”
邓诗琪,你乐于助人的精神真值得我去学习!
助人作文(篇8)
在我们心中都有一件感动的事情,令我们一生难忘,在我的心中就有一件令我至今感动的事情,这件事情让我改变了对人们的看法,相信这个世界还是好人多吧。
在一个阳光明媚的早晨,我们一家人计划着去外面旅游,在经过几周的安排下,最终我们决定在今天就去海南岛玩,再坐了一个小时的车后,我们来到了海南,这里四季凉爽,是个度假的圣地,我跟着爸爸妈妈来到了沙滩上,沙滩上的人非常多,有的人穿着不同的衣服,海滩上有小孩,大人老人有一副其乐融融的样子,在我看到冰激凌时,我对妈妈说我要吃冰激凌,妈妈看我喜欢就帮我买了冰激凌,在这之后我就吃着冰淇淋走着走着,一转眼,因为人太多了,我居然迷路了,还是没有看到妈妈,这可怎么办?可把我急坏了,我在原地,哭着突然一位好心的叔叔问了我说小朋友,你是不是与家人走丢失啊?我连忙点头,叔叔连忙带我来到了旅游工作处,并开启了广播,通知,这附近的人有没有丢孩子的,有的话马上来领取,爸妈在听到广播后立马赶了过来把我领回去,并感谢了那位叔叔。
自此之后,我还是非常感谢那位叔叔。是他教会了我助人为乐。
助人作文(篇9)
在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲兴奋地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,突然,乌云密布,闪电雷鸣,下起了倾盆大雨。
小兔灵机一动,把大蘑菇当做伞,坐在石头上,这时,它发现了一直在雨中跑的小鸭子,它连忙大喊:”小鸭子,快过来!“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞,心里特别兴奋,就赶紧跑过去......
过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子,它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨,小鸭子一点儿都没淋湿,接过小鸭子,感谢感动地说:”谢谢你,小兔!“这时,太阳公公露出来笑容,伸出大拇指,似乎在夸小兔:”你真是乐于助人的好孩子!“
助人作文(篇10)
在我的记忆中,有一颗又大又亮的星星,那颗星星令我自豪,令我骄傲,我记忆犹新。那颗星星使我终身难忘。
那颗星星指的是——助人为快乐之本。
在我的记忆中我清楚的记得这样一件事:在我9岁时,在非常严热的夏天的晚上,我刚刚吃完晚饭,全身都冒出了热汗,于是我决定到公园走走,凉快一下,我刚刚走进公园,看见一位老爷爷,头带墨镜,手拿拐杖,慢步行走。我开始没有在意,觉的没有什么,就坐在旁边的椅子上面,我看着老爷爷,他和那边墙上贴着的寻人启事上的老爷爷长得非常相似,我走进一看,发现那位老爷爷是个盲人。我向旁边的清洁工阿姨借了一部手机,打电话给那位老爷爷的家人,老爷爷的家人赶到这里以后,说:“这个老爷爷正是那位叔叔的爸爸。”我当时非常激动,又蹦又跳的,高兴极了。那位叔叔高兴地说:“谢谢你,小朋友,你这么聪明,长大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
我帮助了一位需要帮助的老爷爷,做了一件有意义的事情,我是非常快乐的,我以后要继续保持这种优良的品德,要记住:助人为快乐之本。
助人作文(篇11)
助人作文示例:
标题:伸出援助之手,改变一个人的命运
在人类社会中,相互扶持、互相帮助是促进社会发展和人类进步的重要力量。每个人,不论身处何地,都有能力去助人。助人之举不仅能改变被帮助者的命运,也能唤醒人们内心的爱与仁慈,促进社会和谐。
我还记得那个深秋的午后,当时我正在图书馆学习。突然,一个陌生的声音传来:“请问有人能帮我一下吗?”我转头望去,看到一个小男孩眼含泪水,不知所措地站在一堆掉落的书本前。
我放下手中的笔,走到小男孩身边,询问他发生了什么事情。原来,他正准备参加学校的数学竞赛,但突然发现自己遗失了教材。书本上的习题是他准备的基石,如果没有它,他将无法参赛。
我深深地体会到他迫切的需求和对学习的热情。于是,我主动提出帮助他寻找书本。我们一起沿着学校的走廊寻找,最终,在一个教室的书架上找到了他需要的数学教材。
小男孩激动地接过书本,感谢地向我鞠了一躬。我微笑着告诉他,只要他努力学习,一定能在竞赛中取得好成绩。
经过这次援助行动,我深刻地体会到助人之举的重要性和影响力。一个看似微不足道的举动,却改变了一个人的命运。我内心激发起更多助人的热情,决心将这种精神传递下去。
于是,我主动加入了学校的志愿者活动,并成为一名义工。我和其他志愿者一起参与社区的各项公益活动,如帮助孤寡老人打扫卫生、为孤儿送去温暖的关爱和支持。这个过程中,我结识了更多志同道合的朋友,我们一起为社会和谐制造更多正能量。
在志愿者活动中,我遇到了一个家庭陷入贫困的女孩。由于家境贫寒,她无法继续接受更高的教育。她是一个聪明又勤奋的学生,但没有好的教育机会将使她的未来黯淡无光。
我决定尽力帮助她。通过联络社会资源,我寻找到了一家慈善机构愿意资助她的学费和生活费用。我还请教了一位学业成绩出众的老师,为她制定了个性化学习计划,帮助她提高学业成绩,为未来打下坚实的基础。
几年后,当我再次见到她时,她已经成为一个自信、乐观且充满激情的年轻女子。她在国内一所知名大学念书,成绩突出,并获得了多个奖学金。
这个改变命运的故事深深地触动了我。我意识到,每个人身上都有无限的潜力和价值,只是有时候需要一个机会,一双温暖的援助之手来唤醒这种潜能。而这个机会,有时候就埋藏在我们每个人身边。
通过助人之举,我们不仅能够改变一个人的命运,还能够通过影响激励更多人实现自己的价值。在这个互帮互助的过程中,我们每个人都能够感受到深深的内心满足和喜悦。
我希望每个人能够心存仁慈,并积极行动起来,扶持需要帮助的人们。让我们齐心协力,伸出援助之手,为实现社会的共同繁荣和人类的幸福作出积极的贡献。
助人作文(篇12)
我们班有一个同学叫卢祥,他中等个子,瘦瘦的。他对人很有礼貌,喜欢助人为乐,是个好学生,也是我的好朋友。
有一次,我做作业有道难题弄不懂,就偷看同学的作业。他看见了走过来,诚恳地对我说:“常乐,今天的作业不容易,你做了没有?”我愁眉苦脸地说:“我不懂这道题怎么办?”他说:“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题,然后叫我分步计算,结果他发现我计算错了,验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说:“谢谢你帮助我,以后我一定认真检查。”
他还看着我笑眯眯地说:“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学知识,为了自己长大后用知识为人民服务,做个有用的人。”我听了他的话,心想:他的话是对的。他不仅教会我做题,还教我做人。他是真心在帮我。
现在,他已经转学了,我很想念他,特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。
助人作文(篇13)
只听见“砰”的一声闷响,后面的一辆摩托车撞到了我的自行车的后面,我本以为她会向我道歉,谁知她说了一句“小孩,骑车没长眼睛啊!”后,迅速的走了。我刚想骑上车继续骑,可是我不管怎么用力骑都不能使车子前进一步,到底怎么了呢?我下车一检查,才发现我车后轮的护圈被刚才的撞击给撞变型了,向里面凹了进去,刚好卡住了轮胎,我想把它扳直,可是我力气不够,护圈仍然纹丝不动。没办法,我只能推这车回家。车子推起来比以前起码难了5倍,车轮不能滚动,摩擦着地面向前进,摩擦力不知道有多少。我才推了一会儿,就觉的很吃力了。我可真想丢下自行车不管,可是这样不可以,于是我就幻想自己推着一辆好的自行车。
“小朋友,有什么麻烦啊” ,我听见一个叔叔的声音,抬头一看,原来是个过路的人,我看他并不是什么坏人,就把车子被撞了的事情和他说了一便,他听完了,便弯下腰,用手使劲扳动护圈。终于,护圈被那个叔叔扳直了,虽然还有点弯,但是让我骑会家是没问题的了。我一连说了好几个“谢谢”骑上车,风驰电擎的骑回了家。
虽然现在我忘记了哪个叔叔长的什么样子,但他那优秀的品质让我至今难忘。助人为乐助人为乐
星期天,我去外婆家玩,上了公交车我飞快的抢了一个好座位坐下看起书来。到了第二站一位脚受伤的哥哥进了车厢,在我前面的老奶奶见了连忙起身说:“小伙子你在这坐 。”那位哥哥听了说:“不用了,您的年纪太大,还是您坐吧。”这时在我见了急忙把书遮住脸,装做没看见他,而后面的小妹妹见了,立刻站起来向那一位哥哥招手说:“哥哥,在这里坐吧。”那位哥哥激动的吃力的走过去说:“谢谢你,小妹妹,你真是个好孩子。”突然一辆车飞奔式的向我们开来,司机来了个紧急刹车因小妹妹的手很短抓不到扶手,所以她歪倒了,我见了脸红通通的,心想:“小妹妹为了帮助别人而摔倒,而我却不理不睬,我真是太不应该了。”我连忙把书合起来扶起小妹妹,让她坐在我的位置上,小妹妹见了说:“谢谢你,大哥哥。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”这时在第四排坐的老爷爷笑着说:“这些小孩真是二十一世纪的活雷锋。”拄拐杖的哥哥笑了所以全车厢的人也笑了。《助人为乐》暑假中的一天早上,我发现爷爷说话时口齿不清,而且左手也抬不上来,走路还总是向左边歪,甚至连饭碗都端不住.这可把我吓坏了,我赶紧告诉奶奶,奶奶过来看了一下,说:"等我把衣服晾起来,我们就把你爷爷送到医院里去治疗吧."我答应了.可是我们的话才说完,爷爷就从椅子上跌下来了.于是,我与奶奶合力将爷爷拉了起来,在人们的帮住下,我们找到一辆面包车,把爷爷送到了市第一医院,医生诊断后,二话没说,立即写了病危通知书给奶奶,她说:"像你先生这种情况,必须马上住院."
爷爷住在14床,因为他的病情较重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都会留在医院里照顾爷爷.
15床病人的情况和我爷爷差不多,晚上也需要老伴陪着.可是,他们都快八十岁了,每次拿躺椅,都是那些年轻的小伙子,把躺椅抢光了,15床的老奶奶跑不动,也就拿不到椅子.
一天,我实在是看不下去了,就对15床的老奶奶说:"奶奶,奶奶,今天就让我去为您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地说:"那就谢谢你了小朋友."
到了拿躺椅的时候,我以最快的速度跑到护士站,选出一把椅子,试了试,是好的,于是我就搬着椅子向病房走去......
通过这一次的经历,我更深一步的了解了"助人为乐"这个词的意思:帮助别人,不只是被你帮助的人高兴,其实,你自己的心里,也是暖洋洋的.
助人作文(篇14)
说到助人为乐一词,每个人都会有自己心目中的最佳人选,而在我心中非我们班的劳动委员莫属了。
在开学的第一天,我们怀着无穷的好奇心在班里东瞧瞧,西看看。正当我准备出去玩之际,一声尖叫响彻云霄:啊!教室里有只蟑螂!我赶紧冲向教室后面的柜子,里面飞快地钻出一只黑影,我定睛一看,还真是蟑螂!人群飞快地围成一个圈,蟑螂在人群中东奔西撞,一会儿撞到那边的鞋子,一会儿又爬上这地的鞋子。圈越来越大,眼看都要撞上桌子了。
这时,圈开了个洞,我们班的劳动委员拿着青龙偃月刀走了过来,蟑螂的生命进入了倒计时!他忽然一拍子下去,一只黑影从中钻了出来,不好!没打死!这倒激怒了我们的劳动委员,他又来好几拍子,打得蟑螂四朝天。他怕蟑螂还没死,手起刀落,将蟑螂果断地切成了两半!他利索地将螂尸体扫进畚箕,不慌不忙地倒进了垃圾桶,处理得真是干净利落!
还有一次,我们班的位同学吐了,吐得遍地都是呕吐物,恶心极了。所有人都对这团液体而远之,连他自己也不还例外。这引起了劳动委员的注意,他飞快地撕下几张餐巾纸铺在地上,待全吸完后将其扫其畚箕,用拖把将剩下的呕吐物拖掉,再将拖把洗净。周围的同学们都看得目瞪口呆,而他从头到尾都淡定自若,仿佛这根本不算什么事。
这就是我们班的劳动委员。他因助人为乐而倍受尊敬。他是谁呢?他就是我们班四年来的劳动委员翁乐宸!
助人作文(篇15)
二战期间,艾森豪威尔曾在赶往一次重要会议的路上遇到一对老夫妇。时值隆冬,老两口的汽车抛锚,又无处求助,冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔见此,不顾副官的劝阻,用自己的专车送老夫妇到目的地。当然,他开会迟到了,可正多亏这次迟到,让纳粹安排的刺客扑了个空,二战史免于被改写。
其实,生活中这种“好人有好报”的例子也不罕见。辽宁省银行职员栾福山多年来用累计二十余万元钱扶贫帮困,自家却不剩一元存款。然而当得知他身患白血病时,社会各界纷纷伸出援手,当初被他资助过的人甚至卖掉房子为他支付医疗费。这样的结局并不让人意外,因为尽管目前物欲横流,尽管个别人忘恩负义,但多数人仍没有丧失“投之以桃,报之以李”的朴素思想,“知恩图报”的观念仍占主流。由此可见,“助人”往往是无形中的“自助”,你授人一枝玫瑰,日后总能得到一片绿荫。况且,怀一颗仁爱之心去助人,即使对方无所回报,你也可以收获一份雪中送炭的快乐,得到一种祥和宁静的心怀,保住一颗坦荡清白的良心。助人与自助总是相伴而来,带给助人者一条宽广的人生之路,也给助人者以善良宽宏的人格。
助人不仅可以为助人者创造自身发展的有利条件,更是整个社会发展进步的重要精神动力。社会进步了,作为社会一分子的我们,自然而然地身受恩泽,就拿20xx年度感动中国获奖者“微尘”来说,这不是一个个体,而是千万个乐于助人而又甘于默默无闻的好心人的名字。据报道,很多受到微尘捐助过的人走出困境后,又回身加入了微尘的行列,在社会上形成“人人为我,我为人人”的良性循环,从而营造了一个和谐的社会环境。这些微尘在助人的同时,又何尝不是在自助呢?接受爱,传递爱,助人是一条红丝带,把不同的人群系在一起,带领人们理解自助的真谛。
生活是一栋大厦,每个人都是其中的一块基石,在别人落难时不伸出援手,就好象地基少了一块基石。而脱离社会,不助人也不受助,人便会在这种真空中迅速消亡,惟有让越来越多的人懂得助人与自助的关系,共同来承担生活大厦的重量,社会进步的脚步才能越来越稳,前进的速度才能越来越快,从而让个人与社会在和谐中共同向更高的层次迈进。
助人作文(篇16)
自从乌龟和兔子赛跑后,它们就成了好朋友。一天,它们相约去公园,正当它们玩得很开心时,突然下起了一场大雨。这可把它们俩给急坏了。这时,兔子一边跑一边对乌龟说:“乌龟,你跑快点,不然我们就要被雨淋湿了。”乌龟跟在兔子后面一个劲地跑。
就在这时,只听见乌龟对兔子大声喊道:“兔子你等等,我想到了一个好办法,我可以把身上的壳脱下来给你当雨伞,这样就不会淋湿你和背包了。”兔子听了慢慢地停了下来对乌龟说:“你把壳给了我,那你怎么办?”“我没关系的,因为我不怕水。”乌龟一边说着一边脱下了身上的壳。聪明的它还在路边捡起一根木棍,撑起壳跑到兔子身边为它挡起雨来。
兔子看乌龟为了给自己挡雨而淋湿了,不好意思地说:“谢谢你,乌龟。”乌龟笑着说:“不用谢,好朋友就应该相互帮助的”。
助人作文(篇17)
俗话说:助人为快乐之本。帮助别人,快乐自己。是我们经常挂在嘴边的一句话。想到这里,一件往事就浮现在我的眼前,那是我上四年级时候的一件事……
那天,我像往常一样,走在上学的路上,嘴里哼着小曲……突然,一阵急促的车铃声把我从“梦中”惊醒,我扭头一看,只见一位阿姨骑着自行车向我骑来。可能是因为骑的太靠路边了,只听见“嘭”的一声,那位阿姨连同自行车一起摔在了地上……
周围所有人的目光都不由自主地投向了这位阿姨。我回过神来,看到阿姨摔在了地上,我想也没多想,连忙走上去,扶起了阿姨,又帮阿姨把自行车扶了起来,递给了她,阿姨接过车子,又拍了拍身上的土,转过头笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我的脸一下子红了,不好意思的说了声:“不客气。”看着阿姨骑着自行车远去的身影,我心中有种说不出的开心。
是啊,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。当你看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过他们困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪和幸福。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人。让我们一起行动起来吧!
助人作文(篇18)
人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。
正月里的一天中午,老妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,之后是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的`小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。
再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。
助人作文(篇19)
不论在何时,不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工,他也曾为你付出,让你拥有一个恬静干净的环境。
首先我会感谢我的父母,是他们养育了我,给予我生命,让我来到这个繁华的.世界。是他们让我懂得了说话、做人、糊口。
也是他们让我懂得了以快乐、积极的立场面对整个糊口。那怕是他们批评我,也未必不是言之有理。我也要对他们的批评,做出对自己的反省。
其次,我要去感谢我的老师,是他们,让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉,在知识的世界里快乐的学习,我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?
而老师又告诉我:活到老学到老!
这又何尝不是呢?糊口就是从无字句中读出来的呀!
接着,就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!
在人生的道路上,没几个朋友,你说怎么办哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他们在你的糊口中,能起到很大的作用。特别是小学的同学。
随后,我要感谢一些在糊口中那些默然帮助我的人!
真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!
鸟作文19篇
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鸟作文(篇1)
今天,春光明媚,鸟语花香,是个好天气,妈妈带我出去玩。
我们路过一家小吃店。里面飘出了一股浓浓的香味,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是西安有名的小吃肉夹馍!”我拽着妈妈的袖子嚷道:“妈妈,妈妈,你最好了,给我们买一个肉夹馍吧!”妈妈便答应了,妈妈给了我五元钱,让我去买。我跑过去,挥着手中的五元钱,叫道:“叔叔!给我来个肉夹馍!”叔叔说:“好的。”只见叔叔手拿一个鸡蛋在桌子上一敲,然后把鸡蛋倒进电烤炉的面板上,然后再把里脊放进去,接着,把馍放进锅里蒸,出锅了之后,在馍的中间切一刀,在里面用刷子刷好酱,然后撒点胡椒粉,把煎好的鸡蛋放进去,又把煎好的里脊放进去,用筷子捡来两片生菜放进里面,用袋子装好,“叔叔,给!”我把五元钱给了叔叔,叔叔把肉夹馍递给了我,我迫不及待的就要吃,叔叔急忙喊道:“小姑娘,别烫着,慢点吃。”我捧着香喷喷的肉夹馍,边走边吃,我一口咬下去,“嗯~~嘴里面不仅有生菜的清香,里脊的肉香味,更有鸡蛋的味道。
回到家,我的嘴里还不时回味着肉夹馍的香味,不愧是西安有名的小吃肉夹馍。
鸟作文(篇2)
小鳄鱼尼罗长大了。一天,鳄鱼妈妈对它说:“你已经长大了,今天你用妈妈教你的方法自己捕食吧。”
于是,尼罗游到岸边,把大半个身子都隐藏在水下,只露出眼睛静静地观察四周,等待时机。这时一只小羊口渴了,跑到河边来喝水。尼罗看准时机跃出水面,一口咬断了它的脖子,把它吞进了肚子里。一边吃还一边流下了眼泪,心里默默地想:对不起了小羊,我实在太饿了啦!
过了一会儿,一只小猪也到河边来喝水,它看到尼罗在流泪,便问它:“你为什么哭啊?”尼罗说:“你把耳朵凑过来,我悄悄地告诉你。”好奇的小猪立马就把大耳朵凑了过去。尼罗趁机以迅雷不及掩耳的速度一下咬住它的脖子,把它拖入水中慢慢享用起来。这次他流着眼泪,一边吃着小猪的肉一边说:“一只小羊根本填不饱我的肚子,你说我能不哭吗?”
又过了一会儿,一只狐狸散步经过这里,看到流泪的尼罗,它也好奇地问道:“你为什么哭啊?”尼罗说:“你把耳朵凑过来,我悄悄地告诉你。”狐狸圆溜溜的眼睛一转,说:“你稍等,我去撒泡尿就来。”还没等尼罗反应过来,狐狸一溜烟就跑得无影无踪了。
鳄鱼的眼泪不是悲伤和同情,而是邪恶的诱饵,我们一定要学会分辨真善和伪善。
鸟作文(篇3)
①第八届国际绿色建筑大会于20xx年3月在北京举行。会议提出:发展绿色建筑,不仅是转变建筑业发展方式的问题,而且直接关系居民的切身利益和国家的长远利益。
②所谓绿色建筑并不是指一般意义的立体绿化,而是指在建筑的全寿命周期内,最大限度节约资源(节能、节水、节材),保护环境,减少污染,与自然和谐共生的建筑。
③绿色建筑有其独特的设计理念。首先,绿色建筑要节约资源。多使用太阳能,根据自然通风的原理设置风冷系统,减少空调的使用。节约水资源,包括绿化的节约用水,力求水资源可再生利用。值得一提的是,绿色建筑节约资源必须要具备可持续性。因为建筑的能源消耗主要在建造和使用过程中,尤其集中在长达数十年的使用过程中。有些现代化建筑设施先进,但投入使用后,耗电量居高不下,致使建筑的正常使用受到影响,这不是绿色建筑应有的发展道路。其次,绿色建筑要回归自然。绿色建筑对建筑的地理条件有明确的要求,土壤中不存在有害物质,地温适宜,地下水纯净。要根据当地地理条件,设置太阳能采暖、热水、发电及风力发电装置,以充分利用自然环境提供的天然可再生能源。尽量采用天然材料,所采用的木材、竹材、石块、石灰等,要经过检验处理,确保对人体无害。
④目前对绿色建筑有两大错误认识。有人认为绿色建筑是高价、高成本的。实际上,绿色建筑要求所采用的技术和设备,价格要低,对房价影响不大。而一旦应用了这些技术和设备后,投资成本的回报率是很高的。还有人认为绿化很好的建筑就是绿色建筑。其实并不是只要有鲜花绿草、喷泉水池的楼盘就是绿色建筑。如果绿化并不有助于节能减排,甚至大量耗费能源,并不能说这是绿色建筑。
⑤目前我国发展绿色建筑的社会共识已经形成,绿色建筑的标准体系逐步建立,先进技术的成本不断降低,大规模推进绿色建筑的时机已经成熟。
18.阅读文章第③段,说出划线句子不能删除的两个理由。(2分)
19.根据第③段的内容,判断下面两则材料介绍的建筑是不是绿色建筑,并结合材料内容具体说明理由。(6分)
【材料一】
建筑材料使用由当地的秸秆合成的砖,硬度强,对人体无害,可以自然降解,不会给环境带来负担。夏天,通过雨水回收系统,用储存的雨水来浇灌花木。冬天,使用手机智能开关来控制供热,离家的时候,把供热开关关掉,回家前半小时,用手机启动供热,能省1/3的能源。
【材料二】
摩天大楼采用高价全玻璃墙,透光性好,室内温度较高,所有房间即使在春秋季节也要开空调降温。楼前铺设了大面积绿色草坪,建造了大型喷水池,景观优美,每天用自来水灌溉草坪,维持喷水池运转。长期下来,物业不得不为高额的水费买单,以致影响大楼及附属设施的正常使用。
材料一: 材料二:
参考答案:
18.要点:①划线句强调了建筑的能源消耗主要集中在漫长的使用过程中。②划线句是绿色建筑节约资源必须要具备可持续性的重要原因。评分标准:共2分。共2点,每点1分。
19.示例:
材料一是绿色建筑。使用由当地的秸秆合成的砖,可以自然降解,回归自然;雨水浇灌,智能控制供暖,节约能源。
材料二不是绿色建筑。常开空调,浪费电力资源;水费过高,影响大楼及附属设施的正常使用,不具备节约能源的可持续性。评分标准:共6分。共2小题,每小题3分。判断各1分,具体说明理由各2分。
鸟作文(篇4)
“咔咔咔……”什么声音?哦,原来是电脑的喘气声啊!
自从电脑入住我家,便昼夜不停地工作。“流光斩!”瞧,我又坐在电脑前操纵狼王和夜王激战了。糟糕,电脑卡了!我不停地敲动鼠标:“快啊!正玩到关键的地方呢!”一阵“咔咔”声之后,电脑终于恢复正常了,可是大战也早就过时不候、毁于一旦了。
唉,还是让电脑休息一下吧。没想到,我刚走出房间,老爸立刻“接班”,打开了军事网站。他刚点开一个视频,“咔咔”一声,电脑又卡了,视频里的声音伴着电脑的喘气声时断时续。“这是什么破电脑!”听着老爸的怒吼,我以为这下电脑总算能休息了,谁知身后一人大喝:“让开!本大侠要看‘三国’!”不用说,一定是跋扈的小妹。“老妹,能不能让电脑休息一会儿啊?”“电脑还要休息?笑话!”于是,电脑只能继续地喘着,喘着……
半夜,我从梦中醒来,隐隐约约又听到了电脑的喘气声。到电脑房门口一看,老妈正在“啪嗒啪嗒”地打我的作文呢。回到床上,我做了个梦,梦见电脑对我说:“待在你们家真是倒霉啊,我迟早会过劳死。说不定今天就是我的最后一天了!”我一惊,醒了,听见外面有人说话:“真得换新电脑了,这台就当废品卖掉算了……”
啊!电脑,我为你默哀……
鸟作文(篇5)
在家里闲的无聊,看着地上的一箱牛奶,我于是灵机一动:不如做双皮奶怎么样?
按照以往的惯例,我拿了两个鸡蛋,一盒牛奶,几个碗出来。首先把蛋黄和蛋清分离,没有工具的我只好徒手,结果第一个蛋不小心失败了,鸡蛋黄破了。第一时间十分担心,如果之后的蛋都破了,那可怎么办啊,岂不是做不成了?但是我没有气馁,把破了的蛋放在一边,决定等煮面的时候再下。于是我又拿了一个蛋,这一次,两个蛋都很完整,把蛋黄放在一边,蛋清加入两勺半糖,再搅拌均匀。我松了一口大气,这重大的一步总算迈出了。第二步就是把牛奶倒进去,一瓶全脂牛奶的味道是最香的,搅拌均匀,看着浅黄色透明的蛋清和乳白色的牛奶混合在一起,我的心里也是激动极了。马上就要有好吃的双皮奶了,也不知道我会做出什么味道?第三步我把混合了的牛奶蛋清拿滤网过滤,经验告诉我,不过滤就会吃到块状蛋清,口感就变差了。等这些步骤都做好了,我轻轻拿勺子把表面的泡沫撇出,盖上保鲜膜,把水烧开,蒸了十分钟这双皮奶又闷了五分钟。漫长的等待过去后,我连忙打开盖子,一股奶香味在鼻尖萦绕,我看着十分精致的双皮奶,连忙拿勺子尝了一口。不甜也不淡,口感和味道刚刚好。甚至和甜品店的毫无差异。真是优秀极了!
通过这一次,使我对我的厨艺更有了信心,也使我做双皮奶的技艺,更加娴熟了。
鸟作文(篇6)
近年来,越越多的植物学家认识到,植物除了能利用阳光进行光能合成外,还有更多的功能。植物通过许多复杂手段获取并解读阳光携带的各种信息,这些信息反映了周围环境的变化情况。植物不仅能感觉到其他植物的存在,并以各种方式最大限度地提高生存几率,而且还能通过阳光确定春天是否已经临,冬天是否已经结束。通过阳光,种子知道什么时候应该发芽,成年植物知道什么时候应该开花。
植物的开花过程是一个非常有趣的事情,因为大多数植物能做到与季节变化保持高度一致。如果白天时间太长,某些种类的植物就不会开花;而另一些植物只有在白天持续足够长的情况下才会开花。观察结果表明,植物能随着季节的变化估算出白天的变化长度。而要做到这一点,它们必须会区分白天和黑夜,测量时间长度,综合各种信息。植物真的具有这种能力吗?研究表明答案是肯定的。就像植物通过受光体测量光线一样,它们也能测量时间,准确地说是通过生理钟测量的。
早在很多年前,植物学家就已认识到,光在决定植物的生长速度和开花时间上起着至关重要的作用。但是那时的科学家认为,光合作用是促进植物生长的关键因素。目前许多科学家认为,这个结论有些过于简单化。实际上植物不是通过聚集光的能量,而是通过搜集和加工光携带的信息促使其生长。虽然植物没有感觉器官感知光,但其体内的每个细胞内都生有受光体。受光体就像它的眼睛,能使植物感觉到光的存在、强度、持续时间、方向以及颜色的相对比率。
光携带了大量信息,而植物能够解读这些信息。植物是通过“研究”白色环境光(由各种颜色组成)开始解读光所携带的各种信息的。叶绿素有选择地从白光中吸收颜色或波长。绿叶能吸收大部分红光和蓝光,并通过叶片反射,传播一种被称做“远红光”的光线,这种光的波长恰好在可见范围之外。
植物不仅能测量各种颜色的密度,而且还能测量某种颜色配对的比率。科学家们曾做过一项实验,最终得出一个结论:植物通过测量红色与远红色之间的`比率能“看见”其他植物叶子的阴影。这一观点认为,植物所处的环境如果过于浓密,其他植物反射的远红色光就会增多,而吸收的红色光就会减少。因此,植物只要检测出红色和远红色光之间的比率,马上就会知道它是否被遮挡了。
随着植物视觉系统的发现,科学家们一直在努力寻找植物在分子层面的工作原理。地球上的大部分生物都适应了一天24小时的循环形式,植物当然也不例外。大部分生理过程都是按一天的生理节奏进行的,早在1930年,德国生理学家欧文·勃宁就认为植物通过其体内的生理钟测量一天的长度。但是生理钟并不像机械钟那样准确,其循环周期只是大致接近24小时。因此,生理钟必须不断进行调整,以与太阳的循环周期保持同步。植物的感光受光体就起这种作用。
1998年,植物生物学家史蒂夫·凯和他的研究小组第一次鉴定了一种能让植物生理钟保持同步的受光体。这些分子就是光敏素和隐秘色素。植物学家克林·皮特恩认为,生理时钟直接促进植物生成一种能对光的季节变化产生反应的分子。同时他又指出,无论是这种分子还是受光体都无法单独发挥作用,二者必须结合起才能促使植物开花。
植物学家对近取得的成功感到非常高兴,他们发现了植物通过一个复杂的信号网络使其生长与环境变化保持一致的秘密。
(选自《百科知识》,有删改)
7.下列对文中植物“生长与环境变化保持一致的秘密”的理解,不正确的一项是()
A.植物能够聚集光的能量进行光能合成。
B.植物能够获取并解读阳光携带的各种信息。
C.植物能够通过体内细胞的受光体感知光线。
D.植物能够借助光体调解自己的生理时钟。
8.下列表述中,符合原文意思的一项是()
A.植物虽然没有眼睛,但其体内生有类似动物眼睛的用以感受光的器官。
B.阳光在植物的生长过程中起着至关重要的作用,植物的发芽、生长、开花都与阳光密切相关。
C.光能合成是植物的一个次要功能,获取并解读阳光中负载的各种环境信息是植物最主要的功能。
D.生理钟促进植物生成能对光的季节变化产生反应的分子,从而促使植物开花。
9.什么是植物的“眼睛”?为什么这样说?(3分)
参考答案:
7.A(解答本题,应将各选项表述同文本相关文字比照,以发现异同,确定正误。其中,A项错误在于,“植物利用阳光进行光能合成”并不是植物学家最近取得的研究成果;其次,根据文本第三段中“实际上植物不是通过聚集光的能量,而是通过搜集和加工光携带的信息促使其生长”一语,可知“光能合成”不是植物“生长与环境变化保持一致的秘密”。)
8.B(解答此题,可将各选项表述同文本相关内容进行比较,以发现异同,确定正误。其中,A项,由文本第三段“虽然植物没有感觉器官感知光,但其体内的每个细胞内都生有受光体”可知,受光体并不是器官。C项,由第一段中“近年来,越越多的植物学家认识到,植物除了能利用阳光进行光能合成外,还有更多的功能”可知,此项所说的两种功能并没有主次之分。D项错误在于,无论是这种分子还是受光体都无法单独发挥作用,二者必须结合起来才能促使植物开花)
9.植物的细胞内的受光体就是植物的“眼睛”。(1分)因为受光体能使植物感受到光的存在、强度、持续时间、方向及颜色的相对比率。(2分)
鸟作文(篇7)
前几天妈妈带我去超市购物,我们买了饮料、零食,还有一袋鸡蛋,在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋,由于鸡蛋太重,我就用一只手把鸡蛋提起来,另一只手从下面托着。
不一会到了家,妈妈问我鸡蛋有没有碎,我看了看鸡蛋说:“中间的鸡蛋碎了不少。”
在路上我也没有摔跤啊,怎么鸡蛋就碎了呢?于是我去问妈妈。妈妈反问我:“鸡蛋是什么形状的'?”“是椭圆形的。”我答道。我问妈妈:“这个和鸡蛋裂开有什么关系?”妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一起,我拼了好长时间却怎么也拼不成功,最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一起,我问妈妈这是什么意思,妈妈指着那两个鸡蛋的接触点说:“鸡蛋裂开的关键就在这个接触点。”妈妈见我似懂非懂说:“鸡蛋的接触点有很多,鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小,虽然接触面积很小,但承受的力却很大,所以鸡蛋就裂开了。随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上,让我用笔尖来扎,没用多大力气就被扎穿了。
在我们的生活当中也有许多的科学道理,等着我们去探究、学习!
鸟作文(篇8)
今天,老师让我们带筷子。课堂上我们兴奋地玩起了筷子,你敲敲我的,我碰碰你的,整个教室就像变成了筷子的王国。
同学们的筷子五花八门。有塑料筷子、木筷子和竹筷子,它们是最普遍的筷子,也是“筷子王国”里的普通居民。有的是不锈钢做的,就好像“筷子王国”里穿着盔甲的战士;还有银做的筷子,看上去羞答答的,好像“筷子王国”里的公主。
最有趣的要数李嘉乐的筷子了。他的筷子扁扁的,看起来像刚从车轮子底下救出来一样。筷子上面还刻着精美的`图案:两朵荷花上托着一个醒目的“福”字,祝福着筷子的主人幸福、健康。
最高贵的就是郑雨涵的筷子了。她的那双雕刻着紫色月季花的陶瓷筷子,真是太漂亮了,同学们都发出了啧啧地赞叹声。
这节课我了解了很多筷子的知识,真是让我大开眼界!
鸟作文(篇9)
或许会有人认为钢笔并不重要,但是现在的学生在学习中都要使用到钢笔,可就是这小小的钢笔,都又总让学生们非常苦恼,因为许多钢笔并不好。但“英雄”牌钢笔却与众不同,它使用起来非常方便快捷,非常适合书写。
虽然“英雄”牌钢笔也有很多款式,但大致都是一样的,只是笔头的粗细有一些变化。这种钢笔是由笔盖、笔头、储墨管和笔身四部分组成的。
笔盖上标明了笔的牌子、款式、型号和笔头的粗细。比如我使用的这种笔就是0.38mm的笔头,很细吧!笔头与储墨管是相连的,笔头是银白色的,里面也能储存部分墨汁。
如果发现墨没有了,还需要像以前那样挤啊挤的这样灌墨水吗?不用了,想要灌墨水很简单,只要转开笔身,可以看到储墨管上有一个类似灌墨器的装置。其实只要你轻轻推一下它,再拉一下它,墨就灌好了。怎么样,很简单吧!
这种钢笔书写起来非常流畅,不会出现明明有墨却写不出来的状况,让你以为钢笔出了什么故障呢?
而且更难得的是,这种笔不会经常渗墨。如果打开几次就要渗墨,那做事情的速度就会受到影响。经常会弄得手忙脚乱的,等弄好了,不仅会浪费餐巾纸,还会使你被别人远远地甩在后面。但它不会,它的控墨性很好,就是渗墨,也就渗一点点,不会大批量地渗出来。
而在我使用它时,经常会看到别人的钢笔渗墨,或是有墨却写不出来的现象,就会感觉自己的钢笔很好。既不会渗墨,又不会断墨,我真庆幸当初选了这种钢笔啊!
所以说,“英雄”牌钢笔可以说是集很多优点于一身的,只要好好保护它,它就能为你服务更长的时间!
鸟作文(篇10)
“红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜!”你知道这是说的谁吗?哈哈,这就是我——苹果!
大家好!我的名字叫红富士,我长着一张圆圆的脸蛋,穿着一身红红的衣服,我那黄嫩嫩的果肉,“亲”一口就让你回味无穷,诱惑你再来一口!
我们苹果家族的成员可多了,看:我的红星妹妹正向我跑来呢!还有我的弟弟黄元帅和秦冠,别看他们两个男孩子,爱美之心一点也不比我和红星妹妹逊色!黄元帅弟弟长得通身嫩黄,吃起来脆甜脆甜,男女老幼都很喜欢他;秦冠弟弟皮薄肉多,非常爱洁净,总是把自己弄得清清爽爽,一尘不染,还时不时在自己身上喷点儿香水,香气袭人,人们也非常喜欢秦冠弟弟。
听爷爷奶奶说,我们苹果大家族原来生活在欧洲,东亚,西亚,土耳其这一带,后来,在19世纪时,人们用大货车,轮船,把我们运到了中国——我们的新家,于是,我们苹果大家族就在这里生活,没想到,这里的土壤非常肥沃,气温也非常适合我们居住,现在,中国可是世界上最大的苹果生产国了呢!我们主要生活在华北、华东、华西、西北、四川、云南等地,这里气温平均在9度—14度之间,真是我们生活的天堂!
我们不仅好吃,营养也非常丰富:我们含有维生素:C、A、B、E等,还有蛋白质、脂肪、钙、钠、锌、铁等营养素,我们还有醒酒平肝,顺气通肠等很多作用,每天吃一个苹果可以有效预防高血压、高血脂、糖尿病;我们还可以防癌、防铅中毒呢!
我们苹果的吃法也非常多,除了生吃,还可以做成苹果干、苹果酱、苹果醋、苹果沙拉……
听了我的介绍,你是不是更喜欢我了呢?那就一定要记得天天品尝我哦!
鸟作文(篇11)
菜板是厨房做菜必须用的一种厨具,但有些人会问到家里菜板用久了会出现异味,那么,有什么办法能解决这些问题呢?
1、在菜板上抹少许醋,放在阳光下晒干,然后用水刷洗干净,以后就不易有异味了。
2、用洋葱或生姜将菜板擦一遍后用冷水冲,同时用刷子刷洗,可去除怪味。
3、切完菜后,把白醋喷在菜板上放置半小时后再冲洗,不仅能除板上细菌,还可使板上异味消失。
4、尽量在用完菜板后将其保持干净,不要把切完菜后的残渣留在上面应及时清理,而且要保持菜板的干爽,放在通风的地方,切忌不要平放(另一面就会潮湿),应该竖放或者悬挂。也可以拿到太阳底下晒晒,或是用开水煮一下再晾干,这样应该可以去除异味。
1、菜板要经常消毒。消毒木质菜板,可用去污剂顺木纹擦洗,用热水烫一下后,再擦干或晾干;对塑料菜板可用海绵蘸去污剂擦洗。
2、菜板用久了或切完鱼、虾、肉后常常有一股腥味,可把菜板浸泡在淘米水里,再加上少许盐擦洗,最后用热水冲净,即可去除。
3、对菜板上的肉末、菜屑等可用旧牙刷沾酒洗刷,然后用水冲净。
鸟作文(篇12)
大家好,我是来自水果世界的一位小公民,相信大家都认识我,你们往下看就知道我是谁了?
人们说我跟凤梨长得像兄弟,没错,我们是很像,但也有不同的地方,凤梨戴的王冠上的叶子是平的,而我却像锯齿一样,摸起来会割破手;凤梨的外衣像具有青春派的浅绿色,而我的却是酷酷的迷彩黄;凤梨身上的斑纹要大点、饱满些,而我的要小点、密集些;凤梨的果肉切开可以直接吃,而我的果肉要用盐水泡个澡才能吃,不然会不甜的`。
我和凤梨都是凤梨属植物,同样我们也是热带水果,住在草丛里,一般7至9月成熟,15摄氏度是最适宜我们的温度。我们的营养价值很高,果肉里富含原糖、蔗糖、蛋白质、粗纤维、有机酸和多种维生素。如果你有炎症、消化不良,吃咱俩也行。但要注意,不能吃太多,否则会引起上火。
看了我的自白,聪明的你就知道我的名字了吧!我叫菠萝,不仅好吃,还有这么多作用,你是不是心动了呢?心动不如行动,快买几个尝尝吧!
鸟作文(篇13)
这种开头先用简洁的语言对说明对象进行总的概括,然后作具体的说明。如法国学者布丰的《松鼠》一文的开头便是一个典型的例子:“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。”简短的一句话便把松鼠的特点交代清楚了。下文便紧紧围绕其驯良、乖巧、讨人喜欢进行详细的说明。又如《故宫博物院》一文,开头两段,作者从总体上介绍了故宫的位置、性质、历史、总体布局、占地面积,然后再从这几个方面对故宫进行详细的说明。
这种方法是引用一些诗歌、谜语、谚语、俗语作为文章的开头,使文章既生动活泼又具有较强的趣味性、文学性。比如丁时祺的《回声》便引用了艾青的诗歌开头:
这是诗人艾青为少年朋友写的一首诗――《回声》。
这样引用诗歌开启全篇,能引起读者的猜想与兴趣,自然而然地引出所要说明的对象――回声,同时也简单地说明了回声的原理,可谓一举三得。与之类似的还有周建人老先生的《蜘蛛》一文,作者在开头引用谜语“南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排起八卦阵,单捉飞来将”,新颖别致,不仅引出了说明对象,把蜘蛛的特征和生活习性生动地描述了出来,而且使文章妙趣横生,引人入胜。叶至善的《卧看牵牛织女星》一文在开头引用了唐代诗人杜牧的诗句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,由此很自然地引出说明对象――牵牛星和织女星。
此方法是在介绍说明对象之前先叙述一个故事,由故事引出说明对象,激发起读者的阅读兴趣和探索求知的热情。如《秃鹰之死》一文的开头便概述了第23届奥运会开幕式前,一只准备参加开幕式表演的秃鹰突然死去的故事,自然而然地引出了说明对象――环境污染问题。又如卡尔99萨根的《日本平家蟹》一文,开头先向读者讲述了平家武士集团在与源家武士集团进行的一场血腥战争中全军覆没的故事,引出了日本武士蟹即平家蟹,进而又引出了“人工选择”与“自然选择”这一说明对象。
这种方法是指在文章的开头部分对要说明的对象进行生动细致的描写,然后再进行比较详细的介绍。《大自然的语言》与《看云识天气》称得上是以这种方式开头的典范。《大自然的语言》一文的开篇两段中,作者运用拟人的修辞手法对种种物候现象进行描写,让读者在美的享受中了解了什么是物候现象,然后才对物候对象作细致的介绍,融知识性、文学性、趣味性于一体。《看云识天气》一文的开头写道:
天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的'像羊群,来来去去……云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
作者运用比喻、排比的修辞手法,通过生动的描写,反映出云与天气的关系,创造出美的意境。这样,既水到渠成地引出了说明对象,又与题目巧妙照应。
这种方法是指在文章开头的段落中设置一些与说明对象相关的问题,以引起读者的思考,激发读者的阅读兴趣。如《食物从何处来》一文的开头:
一粒种子能长成参天大树,一颗鱼卵能变成千斤的大鱼。它们的体积增大了千万倍,需要很多的有机物质来组成。一切生物,只要活着就要消耗能量……一天也要消耗1400大卡的能量。这些有机物质从哪里来?能量从哪里来?
作者通过设置两个问题,引发了读者的阅读兴趣,并引出了下文的说明内容。
又如《石油的用途》一文的开头:
公路上,你可以看到汽车在行驶;田地里,你可以看到拖拉机在奔跑;工厂里……但是,你可曾想到,它们都需要一种共同的东西?没有这种东西……
问题的提出很自然地引起了读者的思考,也自然地引出了说明对象――石油。
文无定法,说明文开头的方法也是如此。要掌握更多的方法,同学们还需在平时的学习中多留心、多积累。
鸟作文(篇14)
一提到古代文明,人们就会想到古埃及金字塔和狮身人面像,被称为世界七大奇迹之一。很多地方,连现代文明都无法完美解释。还有很多人在研究它,探索它。它是古代文明的纪念碑,矗立在广阔的撒哈拉沙漠中。
这座金字塔和狮身人面像究竟是怎么来的?
原来古埃及有一种宗教迷信:“人死后,只要身体得到保存,他的灵魂进入阴界就会复活。”习惯了酒醉奢靡的皇帝们,想死后永远享受财富,于是命人死后对尸体进行防腐处理,装满香料,长期保存,称为“木乃伊”。金字塔是存放木乃伊的坟墓。金字塔是一种方形的锥形建筑。因为它的形状很像中国的“金”字,所以古代中国人称之为“金字塔”。
有70多座大大小小的古埃及金字塔,全部位于开罗以南10 ~ 20公里的沙漠中。到现在,在开罗西南的吉萨,有三座屹立如巨人的金字塔,分别由第四王朝的胡夫王、卡布拉王、蒙考拉王的祖孙建造。其中胡夫国王是最大的,被称为大金字塔,有四五千年的历史,是金字塔的顶点。
据说胡夫是第四王朝(公元前2680—2560年)的创建者,斯内弗洛国王的儿子。他在任的时候。为了继续享受另一个世界的荣华富贵,招了三十万人,每批十万人。历时整整30年,最终建成了规模庞大、结构复杂的大金字塔陵墓。
金字塔的体积约为250立方米。底部呈正方形,每边长230多米,高146。5米(由于几千年的风化剥蚀,现在高138米)。它占地52900平方米,由230万块石头制成。每块石头一般重25吨,最大的重30吨。有人估计,如果把这些石头切成碎片,铺上一尺宽的路,就可以绕地球一圈!
更神奇的是,所有的石头都是粘着的,没有任何砂浆,都是靠自己的重量堆积起来的。而且塔的四个斜面朝东、朝西、朝北、朝南,倾角都是51度52分。塔东南角和西北角的高度误差只有1 cm和27 cm,可见施工的精度。
在金字塔的北极,有一个离地17米的人口,可以通过三条通道到达金字塔内部。顶部是法老墓地,垂直距离42米,离地28米,墓室长10米。43米,5或82米高。这么大的空间只有一个红色花岗岩石棺。中间一个是女王的墓地,和法老的大致相同。最下面一个叫副墓。据说是法老和皇后的灵魂休息室。法老墓有几个洞到达金字塔面。除了用来通风之外,也是作为老皇后的“灵魂”出门,“自由活动”出人口。多么丰富的想象力。
鸟作文(篇15)
七月,夏日炎炎,大量的大西瓜上市了。一时间,它成了人们最为喜爱的水果。我的家乡潘庄,虽称不上是大西瓜的盛产地,但由于种瓜的条件优越,许多人家都种了大西瓜,所以本地至今还流传着这样一首歌谣:“大西瓜大西瓜圆又圆,要吃大西瓜,还数潘庄的大西瓜甜……。”
大西瓜不但凉甜可口,营养价值也很高。大西瓜除了不含脂肪,它的汁液几乎包括了人体所需要的各种营养成分,如维生意A、B、C、蛋白质、葡萄糖等。有些因“苦夏”,吃不下饭,营养得不到补充的人,吃大西瓜是非常有益的.。
关于大西瓜的药用价值,在祖国医学的《日用本草》、《本草纲目》等典籍中均有记载,说大西瓜能消烦、止渴、解暑热等。将大西瓜汁含于口内可治口疮;大西瓜皮,中医叫“大西瓜翠衣”,可治闪腰、岔气及口唇生疮;瓜籽仁有清肺等功能;根叶煎汤,可治肠炎;瓜皮煎汤代茶,是很好的消暑清凉饮科;
我国劳动人民在长期的大西瓜栽培中,经过精心选育,创造了许多优良品种,如“郑杂三号”等。有的大西瓜品种起的名字还很新颖,如“十八天炒”。这种大西瓜生长十八天就成熟了,而且皮薄,籽儿小,个儿也不大,却比普通大西瓜甜,一棵能结三、四个,深受人们喜爱。大西瓜很容易种植,只要把吃瓜时吐出的籽晒干,第二年开春后埋在土里,经过绵绵春雨,在温暖松软的土壤的怀抱中,瓜芽就像出壳的小鸟,渐渐地从瓜壳里钻出来。它悄俏拱出地皮,吸吮着春天的甘露,舒展开绿绿的嫩芽,不几天就能长出几寸高,开始插秧。如果管理得好,一棵瓜秧能结出三、四个滚瓜溜圆的大西瓜,一亩地能产上千斤,经济效益很高。种大西瓜是农民发家致富的好门路。
大西瓜被人称为“夏季水果之王”。据《本草纲目》记载:胡峤征回纥得此种归,名曰大西瓜,则大西瓜自五代始入中国。又一说:五代时胡峤入契丹,第一次吃大西瓜。契丹从回纥引入大西瓜,胡峤把大西瓜种带回中国。由此可见,大西瓜在我国有着悠久的种植历史,因它来自西域,故名“大西瓜”。因其性寒,又名“寒瓜”。
如今,夏天来到了,大西瓜成熟了,我们家乡的大西瓜获得了大丰收。你看,我们家乡的男女老少,在欢声笑语中吃着凉甜多汁的大西瓜,一股股甘甜直渗入肺腑、甜到心窝。如果你到我们家乡来做客的话,我一定要让你一饱口福。
鸟作文(篇16)
① 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效
② 人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。
③ 据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径约1 / 7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃ 、pH为7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的'发电机启动。
⑤ 除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。
⑥ 人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。(选自《能源科学的奥秘》有改动)
15 、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(3 分)
16 、研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(3 分)
17 、选文第③ 段加点字“约”有什么作用?(3 分)
18 、选文第④ 段运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分)
19 、请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(2 分)
参考答案
15、利用化学能发电:利用重力势能发电;利用热能发电。
16、人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。
17、“约”宇表示估计,数目不确定(具体答更好),体现了说明语言的准确性。
18、举例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
19、示例:水龙头旁的宣传用语:请不要让我伤心流泪!
鸟作文(篇17)
“草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。”逆境是达到真理的一条通路,困难只是穿上工作服的机遇。不经风雨,怎见彩虹?不经磨难,怎有成功后的喜悦?
“岁寒然后知松柏之后彫也。”好钢丝经过捶打才发出强烈的火花。只有经过磨难的洗礼,最终才能绽放出人生的绚丽。总之如果没有经过泥土的压制,将会腐朽,成为泥土的附庸;如果没有经过雨水的冲刷,只能成长为暗淡的灌木;如果没有经过阳光的烧灼,只能成为委曲的朽木;如果没有经过风雨的摧残,只能成长为脆弱的废材。就是因为承受了如此之多的困苦,经历了如此之多的磨难,最终才成长为一棵茁壮的树木,绽放出属于它人生中最绚丽的色彩。艰苦的磨难、不屈的精神,才能造就出完美的人生。不经风雨,哪有雨后的彩虹?
费兹杰罗曾言:“每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。”确实,如果没有悲剧,英雄也将无法诞生;如果没有磨难,成功也将无法降临。小沈阳,在20xx年的春晚中一炮走红,成为了家喻户晓的明星,但人们羡慕嫉妒的同时,又有多少人知道其中的背后心酸史?他出生在贫寒的家庭,只读到小学,就出外闯荡。他唱过二人,出场费也才35元。唱二人时,还穿过女装,搞得阴阳怪气、娘娘腔,甚至有时还讲过“荤段子”,更是早早地结婚生子。在如此艰苦的环境里,他没有放弃,并且在不声不响坚持不懈的努力中创造了他成功的道路。“台上三分钟,台下十年功。”只有经历磨难的人,成功才会降临在他头上。不经历磨难,哪有成功后的喜悦?
没有经过风雨的考验,天边将没有过后的彩虹;没有经过磨难的凝练,人生将没有成功后的喜悦。成功路上,因磨练而精彩!
鸟作文(篇18)
都说民以食为天,所以我们每个人对日常的饮食要求都非常的高,在购买食材的时候也会特别的注意,希望能够选择到新鲜的食材,下面大家一起看一下什么样的莲藕好。
1、藕节粗且短: 藕节数目不会影响品质,选购时要挑较粗短的藕节,成熟度足,口感较佳。
2、藕节间距长:藕节与藕节之间的间距愈长,表示莲藕的成熟度愈高,口感较松软。
3、外形要饱满: 莲藕要外形饱满,不要选择外型凹凸不完整的莲藕。
4、带有湿泥土: 没有湿泥的莲藕通常已经过处理,不耐保存,有湿泥的莲藕较好保存,可置於阴凉处约1周。
5、内外皆无伤: 购买莲藕时,要注意有无明显外伤。如果有湿泥裹着,选购时可将湿泥稍微剥开看清楚。
6、颜色勿过白 :市面上已洗好、卖相佳的莲藕可能经化学制剂柠檬酸浸泡,颜色较白,不建议购买。
7、色黄无异味: 莲藕外皮颜色要光滑且呈黄褐色,如果发黑或有异味,不建议选购。
8、通气孔较大: 如果是已经切开的莲藕,可以看看莲藕中间的通气孔,通气孔大的莲藕比较多汁。
能购买到美味和营养的食物也能够让心情变得非常的好,上面就是对什么样的莲藕好的一些介绍,这样我们在购买食材的时候可以按照上面的方法去试一下,这样制作起来或者吃起来的时候就能够更好地品尝它的味道了。
鸟作文(篇19)
放了一个长假回到老家,发现后院有一只看起来像蜥蜴的动物,浅灰色,吸在后院的墙上。我不知道那是什么动物,就打电话给我妈去看。妈妈看了看,喊道:“壁虎!”“壁虎?”我忍不住笑了。“老虎怎么能吸墙上的东西?”
我被自己的问题迷惑了,一动不动的看着壁虎。明白了。我笑笑,慢慢走近壁虎,使劲扣,被我抓住了。我试图把它从墙上拉下来,但失败了几次。我休息了一会儿,开始积蓄力量。“我拉了……”,而我尽力把它拉下来。看来我要智胜自己了。我发现是他的脚,就从他的脚开始。我分开拉它的四只脚,它一只一只的松手。我把它翻过来,看到它脚上有很多层绒毛。原来是那厚厚的绒毛帮它吸到了墙上。但是,它的脚吸引那么多,它怎么抬脚呢?我在想,不知不觉就放开了手。壁虎跑了很久我才缓过来。原来它抬脚的时候会先抬起脚趾,再抬起脚。“往哪里跑!”我踩了它的尾巴。扭了几下身子,尾巴断了就跑了。
我跑回屋里,拿起纸开始画画。“看,这是我从壁虎身上得到的灵感。我利用壁虎脚上绒毛的吸引力发明了壁虎鞋和壁虎手套。”妈妈和奶奶听了我的介绍都笑了。
自然界有许多神奇的现象,但人们还没有给出所有的答案,期待我们这一代人来解决它们。朋友们,准备好了吗?
声音作文19篇
作文是考察一个人实际表达能力的有效途径,通过写作我们能够更细致地观察和领悟周围的自然和人文环境。好的作文能不断提升写作水平,您掌握了写好作文的密码吗?将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活。
声音作文(篇1)
广阔无垠的天地间有着各种声音的奏鸣。泣泣如诉是子规的哀啼;淅淅沥沥是雨的低语;臣浪隆隆是海的呼号……而在我的记忆里一直有一种声音叩响我的心扉。那是苏东坡面对坎坷人生的豪放潇洒之音。
有这样一种声音,它是苏东坡外调杭州时的坦然。他文采过人,却遭来嫉恨;他天真率性,却引来陷害;他造福百姓,却换来罪责。当他外调杭州之时,他没有沮丧,而是将自己融入百姓,造福于民。于是西湖淤泥被清,一道苏堤与白堤相望。面对西湖美景,他是喜爱而没有将外调之悲放在心上,试看“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”可见他的豁达之音是如此强烈。正是这种豪放潇洒之音,让我久久不能相忘。
有这样一种声音,它是苏东坡被贬黄州时的淡定。在他的眼里,天下无一不是好人,而正是那些“好人”捕风捉影,将一个世界级的诗人无情的糟践。于是贫瘠而愚昧的国土上,苏东坡用他的豪放强音唱响了生命的绝唱。被贬黄州,他依旧淡定,他说:“一蓑烟雨任平生。”被贬黄州,他依旧豪放,他高唱:“大江东去,千古风流人物。”被贬黄州,他依旧潇洒,他吟道:“挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”此时,他已将人生真谛读懂,于是他更加淡定。于是潇洒豪放之音愈加强烈,使我更记住了这种声音。
有这样一种声音,是苏东坡嫡庶岭南时的从容。东坡何罪,一贬再贬,只是因其名太高。同样被贬多次,苏东坡没有了韩愈的:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”的悲哀。但他多了一份面对坎坷人生的从容。他是天生的乐天派,他拥有的人格魅力征服了许多人。在岭南,他受人尊敬,生活快乐。于是他发出了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的心语。面对小人的陷害,他从容,他是清白的,终有一天世人会明白。他的从容化作一种豪放潇洒的声音,响彻历史。
有这样一种声音,陪伴我走过人生的风霜苦雨,足矣。这样豪放潇洒的声音只有苏东坡的铜铁琵琶才能弹奏,但却影响着世人面对人生磨难时应该豁达。有多少人继东坡之后高唱大江东去,这种声音成为我们面对困境时的精神源泉。
中华民族历史上有这样一种声音,真让人幸哉!乐哉!
声音作文(篇2)
我们糊口的环境中,有着各种各样的声音,如鸟鸣声、风雨声、唱歌声等。声还分为三种声音,分别为回声、传声、超声波。
回声指遇到障碍物反射回来形声的。假如反射声波的障碍物离我们很近,回声就和原来的声音混合在一起,我们分辨不出它们。回声只是使原来的声音加强了。在门窗关闭的室内谈话,听起来比田野里声音大。
传声是要通过空气才能传播出去。我们能闻声各种声音,是由于我们的四周有大气做介质。当然,在不同介质中传声的抟播速度是不同的。
超声波是频率超过2万Hz的声波,人耳是听不见的。超声波的穿透力强,能沿直线传播到很远的地方,根据超声波反射回来的强弱,可判定障碍物的位置。因此,超声波可用来探测水底地形,用来检查金属制品有没出缺陷。超声波的频率很高,所以可以用它洗衣、洗碗……
声音就是这么奇妙,假如你专心观察,就会发现良多新颖的玩意。
声音作文(篇3)
其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天,只要我轻轻闭上眼睛,那悠扬的琴音,就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影,在我心里与那美妙的音符缓缓融合。
每年夏夜,体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说,舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上,台上的演员们一如既往用心演出,节目也都还算精彩。可是天气实在太热了,人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩,我不免意兴阑珊,盘算着还是早点回家吹冷气好了。
此时,一阵动听的旋律,带着莫名的颤抖,撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉,细细密密环绕着我,拥抱着我,沉醉了我。我停住了回家的脚步,回转身来,望向舞台,发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴,一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。
离舞台有些远,我看不清她的眉眼,只能感受到她修长有力的手指,正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂,她仿佛已经成为了钢琴的一部分,成为了这首曲子的一部分。
旋律舒缓悠扬的前奏,带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声,半眯眼睛,想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海,轻柔涌动的浪。如银的沙滩上,爱美神抖开了自己的崭新的衣裙,风儿邀请她一起跳舞,她伸出双手又顽皮跑开,只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环,她把花环戴在头上,却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低,在她身旁萦绕低语,似是和她玩耍,又似乎是在保护她。
琴声幻境中,似乎有欢乐,也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看,不够妥当,除非是贬义褒用。)人们一路跟随,从神秘的大海游向美丽的星河……
“哟哟,我刚才在幕后听说呀,这个女孩是个哑巴,听力也有限。你看,她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着,那有些不懈的口气,让我心生难过。
我一激灵,忍住了要蹦出口的粗话,目光又转回台上,心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩,她自己却听不真切。
再次闭上眼,这回闪现在眼前的,是女孩的经历。和着琴声,我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习,努力贴近琴键聆听的痛苦。
“不要随随便便同情别人”,心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者,他们需要的不是人们的怜悯,而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力,还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。
如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞,那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说,我们只需为她所带来的美好鼓掌,那就是帮她战胜一切困难的武器。
那一夜从混沌中开始,又在寂静中开出花儿,最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮,她走到舞台中央深深鞠躬后,被她的朋友簇拥着离开舞台。
她是谁?有如此高超的技艺,却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者,本来就不需要答案。
一个不会说话、听力有障碍的'女孩,用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记:尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!
声音作文(篇4)
爱国是一个永恒的话题。自古以来,不分尊卑,不分肤色,不分职业。倾听历史长河中回荡的声音。是爱国主义的声音,也是没有止境的声音。只有他们走到一起,才能一起谱写那个声音的乐谱。
林则徐在虎门凯歌中创作了《鸦片的毁灭》,说苟利国是生是死,为什么要因吉凶而避之?是的,首先他是国民,是中国人。他无法避免利用自己的利益。在国家生死之首,他放弃了自我,把福报和不幸放在了自己利益的后面,把国家利益看得比生死还重要。即使被撤职,爱国主义的声音在空谷中也能听到,而且持续了很久。
我是中国人,与其说是时代造就的,不如说是强烈的爱国主义驱使的。
1931年9月21日,吉洪昌被蒋介石逼去美国视察工业。在那里,他发现一流酒店不接待中国人,却被日本人神化;他去邮局寄东西,被告却知道中国在那里;他被告知,如果他说自己是日本人,就会受到礼遇。他没有那样做,而是在一块木板上写道,我是中国人,在美国四处流浪。有人说他小题大做,但谁能写出明白他是对敌人最有力的攻击,他强烈的爱情驱使他反抗和抵制一切鄙视中国的人或事。我是中国人!一哭,字字句句,因为是爱国宣言,露出不屈的筋骨;一哭,字字高,因为是爱国的声音,抱着一颗真诚的心;一声喊叫响亮而清晰,因为是誓言之声,传达爱国情怀。
如果爱国变成了呐喊,那就是世界上最美的音乐!
刘德华于20xx年6月5日在日本举办了一个小型歌友会,但他拒绝用日语和大家打招呼,然后拒绝了主办方安排的日语歌曲,把所有歌曲都改成了普通话。他说:音乐没有国界,音乐人有国界。并且告诉主办方以后介绍我,请不要说我是香港歌手,因为我是中国人先。音乐没有国界,音乐家也有国界。他的拒绝不仅是他爱国主义的表现,也是对所有中国孩子,尤其是有着拳击爱国之心的中国人的激励。要爱国,就要能喊出自己的身份,这才是最精彩的运动。
虽然环境很吵,但是听那个声音。如果不是我们国家的爱,怎么能振动出可敬的.旋律?听那声音,它的美在心里。
声音作文(篇5)
荆棘鸟在破灭之前,发出最美的鸣叫,如此悠扬;瀑布一泻千里,发出最美的响声,如此悲壮;春回大地,燕子的归来,带着最美的声音,如此悦耳。
似乎在听天使的歌唱,似乎在欣赏这最美的声音之时,观庭前花开花落,望碧空云卷云舒。自然的声音如此美,更何况是人发自内心深处的声音呢?
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”项羽慷慨激昂地咏唱着这悲壮却是最美的声音见证这永恒的爱情。英雄美人相识于乱世之中,却要永别于危难之际。虞姬听到项王如此悲切,不忍作为他的一个包袱,阻碍他的前进,于是她用剑抹过自己的粉颈结束自己的生命。如此凄美的一幕,定格在历史的舞台上。这段唯美的爱情随着项羽的咏唱一直延续下去,穿越时光,穿越生死别离。
“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞仰天长啸,道出自己内心深处最美丽的感慨。他率领大军由襄阳北上,一路收复失地,直抵朱仙镇,眼看汴京就要收复,高宗却在此时下了十二道金牌,召回岳飞,把他害死在狱中。一代猛将,就如此破灭,留下了多少的遗憾啊!可是在历史的长河中,永远徜徉着“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的悲壮之音,一直延续……
“该不该搁下种种的壳,寻找到底哪里有蓝天……在最高点乘着叶片往前飞,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天。”周杰伦用心地唱出了他心底最美的声音。曾经的服务生,钢琴师到当红天王,他这一路的坚持努力见证了他的成功历程,一个人不相做退却的懦夫,就应该像蜗牛一样,一步一步往上爬,总有一天,能够迈向成功。周杰伦一直坚持这最初令人感动的那份单纯,一直走到如今,他用心诠释着每一份作品,让每个人听到最美的声音。
让最美的声音延续下去,即使一代又一代的人借以为鉴,使一代又一代人勇往直前,创造出更多美丽的声音。
声音作文(篇6)
在我们的一生中,会听到许许多多不同的声音。我想这其中,会有鼓励,会有赞美,当然也会有质疑,甚至嘲笑。而对我影响最大,令我至今仍记忆犹新的,还是要数那天爸爸对我说的一席话。
我的爸爸常常接我放学。放学时,尽管校门外满是人山人海的接孩子的家长,但我还是能一眼就找到我的爸爸。因为,不管爸爸的工作多么辛苦,只要他来接我,我总能看到他满脸的笑容,温暖而又充满力量。在回家的路上,爸爸总是习惯性的接过我的沉甸甸的书包。和煦的阳光,透过路边的梧桐树的枝丫在地面洒下点点金光,轻柔的风儿送来了栀子花的香气。一路上,我蹦蹦跳跳,向爸爸诉说着发生在学校的趣事,爸爸则在一旁耐心的听着,笑而不语。
这小小的幸福,宛如郊外田野中开放的小花儿,平凡而又美好。
而我要说的那件事,就发生在不久前结束的月考。成绩出来后,我考得并不理想。下午放学后,我一出校门,就看到了向往常一样微笑着向我招手的爸爸,大声的喊:嗨,邢天乐我在这里!。只是这次我不再蹦蹦跳跳了,而是一路低着头急匆匆的走,一声不吭,苦瓜着脸。
我听到爸爸喊了我一声,让我等等他。我虽放慢了脚步,但仍自顾自的走。远处的天边有几朵乌云,天阴沉沉的,不知何时我那不争气的眼泪落了下来。平时这条十分钟就可以到家的小路,这次却觉得格外漫长。
终于到家了。我一溜烟的跑回自己的房间,并将自己锁了起来。窗外,雨不知什么时候淅淅沥沥的下着,打在窗户上面发出轻轻的声音,似乎在安慰我。
不一会儿,妈妈叫我下楼吃饭,我怀着十分忐忑的心情下了楼。当我走到餐桌旁时,却看到了出乎意料的美味佳肴。妈妈递给我一双筷子,爸爸招呼我坐下。我看了他们一眼,欲言又止。而爸爸似乎看透了我的心思,和蔼的对我说:这次没考好没关系,机会永远都是留给有准备的人的,通过考试知道自己的不足,知耻而后勇,在接下来的时间认真努力,我们相信你最终肯定能取得成功!
那顿饭的美味我已记不清了,但爸爸对我说的一席话,我一直铭记于心。我坚信,今后不论遇到什么样的困难与挫折,爸爸的话都会时常在耳边响起,犹如一道光,照亮我前行的路。
金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,随风而舞;寒冷的冬天不期而至,但是我的心里暖意融融。走过去,前面一片天。那声音,常在我心田。
声音作文(篇7)
倾听,倾听大自然那美妙的声音……
大自然中的声音是清脆、灵动、纯洁的,是让人身心舒畅的。
我走进一片竹林,看着这些绿色的植物,不由得让我眼前焕然一新,闻着空气中清新的气息让我为之一怔,听着竹林里那些细微的声音,那感觉真奇妙。走累了,找一个地方坐下来,迎面而来的凉风吹走了心中的烦躁,听着那被风拂过竹叶的飒飒声也让我沉静了下来。这一切,仿佛是一首歌,我情不自禁地跟着哼起来。是啊,大自然就是如此的美妙!
当你享受完这首歌后,便又出现了新的歌谣,那是小虫子们开始了一天的生活。听,一阵窸窸窣窣的声音传来了,仔细一看原来是螳螂正挥舞着自己的“大刀”好像在做“起床操”。这时,又传来微弱的“嗡嗡”声,原来是停在竹竿上的一只小蜜蜂,它是迷路了吗?怎么会在竹竿上呢?这时我又听见了“啪”的声音,这声音打断了我的遐想,这是虫子发出来的声音吗?这时,我又听到了一声“啪”,我迅速找到了声音的来源,原来是叶子上的露珠滴落了下来……
竹林里的声音似流行乐,虫鸣的声音如童谣,这些美妙的乐曲时刻围绕在我们身边,你们注意过吗?
声音作文(篇8)
每当我听到翻字典的声音,就像是一曲无字的音乐,字典里的标点符号在我眼前翻动着,又像它们在争吵。
我的身体逐渐变小,走进了一片知识的森林,在这样的森林里成长。突然,我被一位叫快活大叔拉走了——感叹号。他紧紧握住我的手说:“聪明的人类,欢迎您的到来,人类可是我们的发明者,那就选你当裁判吧!”
突然间,我身边出现了许多家族,如:句号、问好、感叹号……”我是代表句号,一句话写完,就得写上我,如果没有我,句子就变得没完没了。”我听了句号的话,给了他10分。“下一位感叹号”“如果我们不出现,句子读起来就没有感情,那还不如不要学语文!”唉!这么难当啊!那么也给他10分……
到了最后,每个符号都得到10分。他们才知道,他们是一个家族不能缺少每个伙伴的家族。
字典里的声音真美妙!
声音作文(篇9)
声音真是个奇妙的东西!不论在哪里都有它的存在,这不,随着它的脚步我和妈妈漫步于田野之中。
初来乍到,蟋蟀的“滋滋”声打破了这田间的舒适,若隐若现的鸟鸣声伴跟着风“沙沙”的声音,轻抚于耳畔。这此起彼伏的歌声,好像像是在吹奏着一首首悦耳的.乐曲,令我们心旷神怡。偷偷的翻草丛,我看见了躲藏在里面害羞的蟋蟀们,悄悄的弹奏着乐曲,那歌喉宛如天籁之音,仿佛要和鸟儿比试似的。这声音是悦耳的。
继承往前走,我们的耳边又传来轻轻的脚步声,那声音真像个顽皮的小男孩,时而和落叶哥哥打着口哨,时而与露珠姐姐唱和着,时而和树上的小昆虫攀谈着,每次都不一样。这声音是新鲜的。
接着,我又听到了果实的笑声。你看,苹果抿着嘴巴正对着我们微笑呢!它火红的脸庞,好像对我们展示着成熟的喜悦;石榴更像是一位相声演员,迫不及待的要张开大嘴巴分享它的新故事;柿子则笑得脸都涨红了,远眺望去,满树的柿子,就像是红红火火的灯笼,那般耀眼,那般馋人······此时,声音的世界是多彩的。
声音的世界真是神奇呀!一路上的乐趣让我满载而归,带回了满满的好心情。
声音作文(篇10)
星期五,我走在放学的路上,一想起老师竟然没有布置作业,我就高兴得一蹦三尺高。
小花仿佛更艳了,小草仿佛更绿了,空气仿佛也更清新了。不一会儿,我便来到马路口,天真不如我意,我一到马路口,路灯便马上变成了红灯。本来我打算闯红灯的,可我心情好便打算不闯的。老师也说过过马路不能闯红灯的。
没等多久,一个小男孩跑了过来,双手紧紧的拽着书包,眼睛里饱满了泪水。我想:这个小男孩,肯定在学校里受了委屈。他不耐烦的等了一会儿,就立马冲到了马路中间。我刚想叫他别闯红灯,可已经来不及了。“砰”的一声,一辆车子因没有刹住车将他撞飞。当时我吓得愣在那里,脑海里一片空白,只有一片艳红的鲜血在我那空白的脑海里断断续续的冒了出来。连绿灯来了我都不知道。
突然,救护车的警笛使我回过了神,才发现绿灯早都亮了,我小心翼翼地走过马路,不时望瞭望马路,许多人都来帮助这个不幸的男孩。
我快步走回了家,心想:要是那个男孩不闯红灯的话,就不会这样了。
这件事,使我明白了:过马路一定要看红绿灯,不要因为等待几秒,而失去了我们宝贵的生命。
声音作文(篇11)
在这周六的晚上,我们家举行了“家庭好声音”。
“家庭好声音”就是由家庭成员做为评委和选手来进行唱歌比赛。比完赛后还要进行颁奖。所以,我和“总策划”——舅舅从下午六点五十分就开始了“赛前准备”。首先,我们先去采购奖品,我们买了:一盒彩色铅笔(12支)、两个彩虹拉环、两个“胶囊钢笔”。接着,我又在家用毛笔字写了标题,还画了一个“中国好声音”的标志。与此同时,舅舅在网上给大家下载歌曲。等这些事弄好了,舅舅又在调试唱歌和放伴奏的设备,而我在用妈妈的手机下载歌词,充当“提词器”……终于,在晚上八点时,“家庭好声音”开始了!
首先,由我来进行报幕。接着第一组歌手(组合)——老爸、老妈登场了!随着歌声响起,家里顿时热闹非凡!观众有的在拼命地鼓掌;有的在不停地欢呼;有的则在细细聆听。等第一组歌手一唱完,我和表弟、妹妹组成的“粉丝团”立刻就冲上了台献花。这使得家里更加热闹了。随着家里的掌声一次次地响起、“粉丝团”一次次地献花,姥姥、舅舅、爷爷、表弟和妹妹也依次演唱完毕。最后,我进行了压轴出场——演唱了曾一鸣的《不爱》,获得了评委们的好评。接着,到了颁奖时刻了,首先颁发了一等奖“钢笔”,我和表弟获得了一等奖。二等奖“拉环”,由舅舅和妹妹获得。剩下的选手则全部是三等奖——每人都获得了铅笔。
最终,“家庭好声音”在我们地欢笑声中圆满落幕了!
声音作文(篇12)
我真的不想离开你,爱上一个城市,爱上一个声音,爱上玫瑰午夜,让我真的不忍心在离去,男人的眼泪很珍贵,而我心里会把你放在心底。夜深人静有你的声音陪伴,直到我静静入睡。如果你不关注我,那么,你永远也看不到我为你书写下的文字,如果你不在意我那么也不会知道我要走的时间,如果你不在意就算是我发100次的消息你也会不闻不问,不理不彩!莫名其妙的心痛了,不知不觉的伤感了,听到了你的广播,听到了你的声音,听到了你放的歌曲让我痛哭流涕。总有一首歌一句话一个人时时刻刻的感动着你。而我总是隐隐约约的感觉你好象在关注着我。你好像在夜深人静的时候独自一个人品味着咖啡看着我的文字,默默无闻的流泪。也许是因为我的文字,也许是因为你比较感性,所以为之感动,也许你的内心也在悄悄的接受着我,如沐浴阳光,心中的暖流缓缓流过。在听不到节目的时间里,我会用我的方式,让你知道,我一直都在。即使两个人的距离甚远,但是心在一起,那么,也会很近很近,心不在一起,那么,就算是在同一个城市也是相隔甚远。如果你的广播在任何地方都能听到那该有多好。这样,我就不会像现在这样的难过!
人世间最可怕的不是生离死别,而是明明相爱相互的欣赏确不能够在一起。距离相隔的不是遥远,距离相隔的是人心,如果一个女孩子很傻很笨,你不告诉她你关注着她,她不会知道,如果一个女孩子思想反映能力很慢你不对她说你为她流泪,那么,她看不到,自然也不会知道。但是,两个人内心有着共鸣,时间会让彼此感受到对方的感觉,时间会证明两个人什么样的关系才最合适。女人在爱情里太主动只会让男生被动。但是不主动对方又不会知道你的想法和你的心情,所以,换成另外的一种方式,把你对他的喜欢用文字表达出来,这样的话他无意间的看到你的文字,就会知道。女人可以主动,但是,要学会爱的高贵。每天有几千人在访问我的文集。但是我知道其中一定会有你。
突然发觉自己老了,突然发觉自己累了,也许暂时的离开是为了今后更好的去爱,暂时的说再见而不是拜拜,玫瑰带刺,可是确展示出自己的美艳,玫瑰在美终将会凋零,但是,她感激在最枯萎最零散的时候遇到了精灵,精灵用他的生命之血低落在了玫瑰的身上,所以,玫瑰就复活了,绽放了属于她的芬芳,只因为她听到了夜精灵的呼唤我走了,但是我没有难过,因为,我决定回去好好的思考一些事情,我走了没有伤感,因为我带走了那些年属于我们的记忆,我走了若不在出现,那是代表了玫瑰凋零,而在也无法陪伴夜精灵!若是玫瑰不主动,那么,夜精灵不会感动。若是玫瑰不主动,那么夜精灵感受不到她的爱。虽然玫瑰的主动让夜精灵被动了。但至少玫瑰知道了在夜精灵的心里有玫瑰的存在。玫瑰挚爱夜精灵的呼唤,只因为他美伦美幻。
玫瑰走了,想对夜精灵说离开是为了今后更好的重逢,也预示着彼此好好珍惜这段友情!玫瑰走了!请夜精灵等着她回来!那是因为玫瑰不由自主的爱上了夜精灵写下这篇文章我哭了,那是因为想起了我们之间很多的回忆,我知道只有你你懂得!
声音作文(篇13)
风吹打着雨丝,一串串,一行行,琳湿了我的头发,淋湿了我的衣襟,也淋湿了我的梦幻。默默地,我伫立在雨中,呆望着眼前的雨幕,混合着那个声音,向我走来,我惊愕了。—题记
阴天,萧瑟的寒风吹着细雨,密密地斜织着,一丝丝,一滴滴,打在脸上,仿佛刀割了一般,好痛,好凉。脑子里却是一片空白,耳边不停地响着刚才的那个声音,刺得耳膜生疼。我甩甩头,再甩甩头,那个声音依然在耳边回响,撕扯着我的神经、我的心。
放学后,天已经阴了,萧瑟的寒风吹着细雨。行人撑着伞,以最快的速度向目的地奔去。我没有带伞,是的,没有带,所以在凄冷的细雨中,我只能用手遮着头,快速地向家冲去。
路上的行人渐渐少了,商店里的顾客也寥寥无几,然而细雨却越下越大。寒风咆哮起来,一个俯冲,路边的一根树枝被刮断了。我依然向前跑着,快速地跑着,冒着狂风急雨向家冲去。
突然,“哗啦啦”一声巨响,打破了单调的风声、雨声。回头,转身,止步——我停下了,看见一番惨状:路边的一排自行车被狂妄的寒风吹倒在地,一辆压着一辆,孤独地躺在水坑里,被风吹着,被雨淋着。来来往往的行人匆匆撑着伞从旁边走过,却没有一个停下来,愿意伸手扶它们一下,它们似乎成了雨天被世界遗忘的一角。此刻,我伫立在雨里,面对这个被遗忘的一角,想着:是走,还是留?最后,我选择了留下。
雨越下越大了,风也越来越强劲了,路边的树木在风雨中战栗着。
我卷了卷衣袖,吃力地扶起一辆辆笨重的自行车——一辆、两辆、三辆……在扶起第五辆的时候,手已经被冻僵,不听使唤,还有些发紫了。终于这一辆自行车在我精疲力竭的时候,刚刚被扶起,又重重地摔下了。同时,我的右手掌在车座上一划,顿时,一阵钻心的疼痛袭来。我抬手一看,血已从掌心那鲜红的裂口中冒出,混着雨水,在掌心大肆蔓延开来。望着掌心的血水,我打了个寒战,却没有退缩,咬了咬嘴唇,继续着我的选择。
随着时间的推移,被风吹倒的自行车大多已经扶起来了,我的衣服、头发都淋湿了,掌心伤口的疼痛也由于太冷没什么感觉了。然而我一点也不后悔,看着掌心鲜红的伤口,仿佛那是一块光荣的奖章。终于,所有被风吹倒的自行车都扶起来了。面对这个不小的成就,我撇了撇嘴,露出了得意的微笑。
正当我要继续赶路时,一位老人撑着黑伞从我的身边擦肩而过,同时也摔下一句话:“唉,这孩子也真是的,大雨天,弄倒别人的自行车,太不像话了。”
我惊愕了,诧异了,愣住了,面对眼前渐渐小了的细雨,浑身瑟瑟发抖,掌心也突然觉得好疼。
阴天,萧瑟的寒风吹着细雨,密密地斜织着,一丝丝,一滴滴,打在脸上,仿佛刀割了一般好痛,好凉。
声音作文(篇14)
你听过鸟鸣的声音吗?那声音,常在我心田。几只小鸟在一起叽叽喳喳的鸣叫。虽然不规则,但你会从中感受到生命的旋律。
有一次,我们外出郊游,返回的路上路过一片小树林,我们便停下车,走到小树林中。树林中的景色虽算不上优美却透露出一种灵动,让人觉得这里一草一木都有着无限的生机。
这时从远处飞来了几只鸟,它们扑扇着翅膀,轻轻的落在高高的树杈上。它们叽叽喳喳地叫着,像是在交谈着什么,它们的叫声纺织成一道曲子,扣人心弦。这是我从未听过的,那声音像一股清流,流入了我的心田。
而在我生活的地方,却充斥着各种声音,是小商贩的叫卖声、汽车的鸣笛声,甚至还有人争吵打架声、粗鄙的叫骂声
我们的城市中同样有鸟,可为什么我们听不到鸟的欢歌?难道我们失聪了?我想,没错,生活中各种嘈杂的声音就像一个无形的耳塞,把我们的耳朵堵住了。我们听不到任何来自大自然的旋律。而在那个美好又安静的地方,鸟儿清脆的叫声显得多么动听。
回到城市中,那声音仍久久在我心中回荡。
声音作文(篇15)
“七月十五枣红腚,八月十五打干净。”当秋风乍起时,奶奶常念叨的这句话总能在心田响起。
那时,奶奶的身影充满了我的整个童年。
暑假是与奶奶相处时间最长的了:早饭后,陪奶奶去放那三只山羊,顺便割草或野菜回来喂兔子;午饭后,奶奶总要睡一会,虽然她要把我摁在床上不许跑,但我常常在她睡着后从她脚边溜下去,池塘边的知了叫得好响,那莲蓬又大了一圈啊——现在想来,当她醒来发现我不见了,该是多么着急,我仍记得她在池塘边上那焦灼的呼唤,我只能隔着那些树和那一池婷婷的菏高声地回应她:“在呢!在呢!”
“快回来!我给你打枣去!”这大概是最管用的一句话了。
自小,就喜欢吃枣。奶奶便在屋后种了两棵枣树,是特意从村东头的一位伯伯家要来的树苗,因为我说过“伯伯家的枣好吃”。
奶奶一边拿竹竿,一边仰头挑选泛红的枣子:“七月十五枣红腚,八月十五打干净。你这馋猫,这就开始了……”
我跟在奶奶身边,盼那枣子落下来时能敲到脑壳上,跟等待中大奖似的。
最激动的时刻,自然是枣子熟好,可以全部打下来的时刻。奶奶总是在中秋节时打枣——我知道,她是在等我。放假,才能回去。
她已将地面的杂草收割干净,竹竿倚靠在屋檐下,篮子也备下了好几个。我一到来,就立刻启动打枣仪式。
“八月十五了,就等你了……来帮我把枣打干净……”奶奶挥舞竹竿,枣子如雨点般砸落。敲到头上,有点疼,但我全顾不得,一边捡拾枣子,一边挑拣大个的红枣塞到嘴里。脆!甜!
枣树,长得很慢;时光,走得很快。
此刻,站在枣树下,我仰望那些像小铃样的枣,想极力寻到泛起的红晕。眼睛涩涩的,闭了眼,听到风穿行在叶间,如你的呢喃:“七月十五枣红腚,八月十五打干净……就等你回来了……”
奶奶啊,我无数次地站在枣树下,却再也无法回到那些旧时光。多想,让你站在我身旁,我摘一颗最大最红的枣子放到你的掌心,告诉你:“枣子熟了,我帮你一起打干净……”
声音作文(篇16)
你听过柳条跳舞的声音吗?当风儿来的时候,柳条被风吹起,随风飘动,让所有的人、动物、植物都眼前一亮。
你听过小草尖叫的声音吗?有一天,人们悠闲地在草地上散步,忽然,几个调皮的小孩子跑过去,踩扁了几株小草,小草大声尖叫:“天哪,我的腰被踩扁了!”
你听过蜻蜓扇动翅膀的声音吗?每当夏天,乌云密布,蜻蜓在河面上飞来飞去,焦急地说:“要下雨了,大家快躲起来啊?!”
如果你问,这些都是想象中的声音吗?我怎么听不到?那我再说清楚一些。
你总听过动物的声音吧?当公鸡“喔喔”叫,小鱼吐泡泡,小狗“汪汪”叫,小猪打呼噜时,你总会听到些什么吧!
你总听到过雨的声音吧?当春雨淋过小草,当夏雨打在荷叶上,当秋雨洒在果子上,你总会听到些什么吧!
说得清楚一些,只要你不是聋子。只要你的耳朵好好长在脸人两边,你就不得不听。你听奶奶给你唱摇篮曲,爸爸打电话的声音,妈妈炒菜的声音,听闹钟响,翻书的声音,这些随时在你身边发出的声音,你怎么会听不见呢?
听松果掉到地上,滚下来的声音。轻轻撕一张纸,听它美妙的声音……
声音作文(篇17)
寒冬已至,寒风在街上狂奔,天空中满布着尘埃的颜色,几滴雨滴从天而降,打乱了天空中阴云的脚步。它们,是暴雨的先行兵。教室里正逢美妙的课间时期。窝在座位上整整40分钟,除了少数沉迷学习的人外,没有多少人愿意留在这沉闷的教室中继续学习。因此大多数人在外打闹,吹比,扯淡。
一阵冷风袭过,我不禁缩了缩脖子,但这冷风带来的不只有寒冷而已。一声浑厚的男声传来:“老弟,你那《课前课后》最后一题想出来没?”正所谓来者不善,善者不来。抬头一望来者,这位兄贵身着一身厚重的校服,令人感觉一股厚重感。其貌不扬,脸长得方方正正,倒有一股正气。厚重的黑框眼镜架在一笑就成一道缝的眼镜上。外人说他是干大事的人,但只有自班人才知道他是什么人。
七年级上下册,他张口函数,闭口各种化学符号。到了现在张口二次函数,闭口微积分。说他厉害,想赶他走,又不能这么直白。因此破班里没几个爱听他吹逼的。
自从去年老师排了座位,这位兄贵便赖着不走了。有事没事来吹比。只要是位明眼人都看得出来他什么有什么想法。并且在一群司机中吹比更有成就感,随手一答就是一大段。可怕的是他多是一知半解。一深入探讨便迅速转移话题。
忽然一天,没听他来吹比,一打听,才知道他比赛去了。心里很高兴但还要一本正经地写作业。然后结果一想找人问题,没一个靠谱的,不是在吹比就是让别人叫自己爸爸,哦,还有个跟女生混的异端。(无处不在的淼淼姐)除了这位兄贵金正勉没一个说话靠谱的。这所谓最动听的声音早已消失。
我们不断的在时间的长河中流逝,时间不会注意我们,我们只能不停在时间的长河中游动,直至时间将我们吞噬,成为角落里的尘埃,或是别人身上的一个分子。
一阵脚步声传来,但这脚步声不只是带来了历史的残渣,还带了我期待的一位兄贵。我直接开门见山:“老哥稳!说吧,这题咋写?”
学习上,生活上若遇见你不喜欢的人,但他又很厉害,那就改变你自己!
高
声音作文(篇18)
我们天天需要听良多声音,听风听雨,听小鸟鸣唱,听叶落花开,这些天然的声音让我们感触感染到生命的神奇。然而,还有一种声音,它最值得我们聆听,它能奏出人世间最清亮的音色,那便是爱的声音。
汶川地震,一个我们永远无法抹平的伤口,那一声轰隆巨响留下太多的伤痛。然这其中却有一些声音,让苦难得以暖和。
有人在房屋倒塌的一瞬间,发出声嘶力渴的呼喊,警醒并拯救了许多人的生命。他自己却闭上了双眼;有人在废墟下为孩子们撑起一方空间,即使体力透支也坚持给他们唱歌、加油,不要抛却生的但愿;还有人,他们的家人全部遇难,自己却不知倦怠地奔走于各个救援地,以期解救更多生命,当被感谢时他们揩一把汗说:“我不累,大家的危亡才更重要。”
这一声声朴实的话语囊携着爱的温度不中断注入人心,让那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。
全球最年长义工许哲,90岁时,她从清扫大街的工人变成了志愿者。她为残疾人四处募捐,为几千家孤儿院送去物资,她每月按期看望艾滋病患儿,呼吁更多人关注并保护弱势群体。100岁时,她加入全球志愿者协会,把但愿带给更多贫困国家。如今,她还醉心于自己的志愿者工作。当接受采访时她微笑说:“我始终以为自己仍是个保洁工人,我的人生才刚起步,我要把快乐捎给更多人。大家幸福,我自己才不觉得遗憾。”
倾听许哲微小却有力的声音,倾听她那暖和中透着坚持的声音,我们便懂得有爱就年青。
像这样饱含着爱的声音,我们的社会处处都有,糊口中更是如斯,母亲的一声哀叹,是她给予的深深期许,父亲的一声不经意的鼓励,是他表达的积攒内心深处的爱。一声声嘘寒问暖、一声声启发教育,这些时常萦绕在在耳边的声音,或许我们早已习惯,却应明白那是该被珍惜的财富,爱的财富。
当真聆听那些声音,让爱在心中碰撞、交融,化成一股股温厚的暖流,奏响人道最悦耳的旋律。
声音作文(篇19)
牵动内心的声音是什么?是清脆的笛声,优雅的琴声,动听的歌声。不,都不是。对于我来说,有那么一种残疾人的声音最令我感动,牵动我的内心。
记得有一次,我和爸爸妈妈去体育场看表演。我怀着兴奋的心情期待着表演开始。终于,两位年轻的主持人在悠扬的音乐伴奏下华丽登场了,他们激昂地说着开场词。很快迎来了第一个节目舞蹈,虽然演员们跳得动感十足,充满活力,但不知为什么,我却没有被感动。第二个节目是歌曲,同样没有激起我内心的波动。节目一个接一个地演着,我的内心也随之越来越感到失望。我开始有些不耐烦了,一会儿看看手表,一会看看舞台,一会儿又望望观众席,期待着表演快点结束。
这时,我突然听到主持人意味深长地说:今天最后为大家表演的是一位特殊的姑娘,她看不见多彩的世界,但她将用歌声传递世间的美好,请听《你是我的眼》。我一听是最后一个节目了,立马来了精神头,心想:不就是一个盲人唱歌吗,有什么大惊小怪的,快唱吧,好早点结束回家。
这时,只见一个戴着墨镜坐着轮椅的女孩缓缓地来到舞台中央,随着音乐响起,她深情地唱起:如果我能看见,是不是上帝在我眼前遮住了帘那歌声如同一泓潺潺的细流,不断地涌入我心中,洗涤着我的灵魂,我的内心为之一颤。霎那间,我体验到了一种从未有过的情感。我震撼了,眼中饱含着泪水,情不自禁地跟着唱了起来:你是我的眼,带我阅读浩瀚的书海,你是我的眼,让我看见世界就在眼前
就这样,女孩唱完了,她微笑着向观众敬礼。全场响起了雷鸣般的掌声。而我还意犹未尽,那歌声久久回荡在耳边,内心久久不能平静,仿佛看到了女孩那双被上帝遮住的眼。
在回家的路上我一直在思考:那个残疾的女孩,没有抱怨生活的不幸,没有感到自卑,乐观地生活着。她那自信的笑容,真得令人动容。我笑了笑,看了看自己,我有什么可抱怨生活的呢?抱怨自己学习太累?我有着很好的学习环境,可以走到天涯海角,看到世间的美好,可女孩呢?她看不见繁华世界,但在她心中永远有一幅美丽的画卷。
她的经历,她的歌声,牵动了我的内心。她或许因为飞来横祸,变成了折翼天使;或许因为先天不足,造成终身遗憾但总有这样一股力量,从她心中油然升起,默默牵引她,无声胜有声,那声音就是牵动内心的力量!

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