我的同学小学生作文

我的同学小学生作文11篇。

说起作文我相信一定会非常熟悉，通过写作我们可以种下想法的种子培育出更多新奇创新的想法。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。笔稿范文网小编为您精选了这份特别的“我的同学小学生作文”希望您感到满意，推荐您把此页收藏起来方便日后查阅！

我的同学小学生作文 篇1

今天中午，太阳火辣辣地挂在天空，没有一丝凉风，我正在家里呼呼地睡着午觉，突然电话铃铃地叫了起来。我连忙起床去接电话。

“喂，你是谁？”我懒洋洋地说。“我是大刘呀！”“噢，是你呀，什么事情？”“你下战书3点钟来我家打篮球，好吗？”我一下子就允许了。

下战书我坐着三轮车准时来到大刘家院子大门口，看见大刘身穿红色篮球服，手里抱着一颗篮球站在门口，那个样子真够帅的！我下了三轮车问大刘：“王紫菡和晁子凯来了没有？”大刘嘟着嘴巴摇摇头说：“没有。”于是我和他只好呆呆地站在大门口等候，像两只觅食的小鸭子。

突然，我们看见晁子凯慢慢地向我们走来，我们兴奋地迎上去，我对晁子凯说：“走，咱们三兄弟去打篮球，不管王紫菡了吧！”当我们三人刚走了一步的时候，大刘突然愣住了脚步说：“不行！王紫菡来了会找不到我们的。”没有办法，我们只好和大刘一起等王紫菡了。

我们等着等着，太阳越来越大，我和晁子凯其实是受不了了，飞快地跑到大刘家洗澡、休息。我看见大刘还站在太阳下，不由自主地叹到：“男子汉大丈夫，出言如山，驷马难追。”同学们，你们学习我和晁子凯失信呢，仍是学习大刘取信呢？

后来，王紫菡终于来了，我们把这件事情讲给她听，她打动地哭了，我和晁子凯也非常佩服大刘顶着烈日等候朋友的精神！

我的同学小学生作文 篇2

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿老是说得别人哑口无言。

下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴高采烈地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，好像没闻声似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她仍是无视我的存在，继承练字。我便无精打采的回到座位上。

合法我怒火未消的时候，忽然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没闻声，，真歉仄。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深感动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的情谊能天长地久，也相信她一定能成为一位闻名的书法家。

我的同学小学生作文 篇3

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

我的同学小学生作文 篇4

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。

正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，，真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位著名的书法家。【373939.COm 实用申请书】

我的同学小学生作文 篇5

云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的时候的我的同桌——***，因为他教会了我要宽容面对。 记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。

“哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧！”我的脸红了。“哦，我早就忘记了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽容是美德，宽容是美德”。

我的同学小学生作文 篇6

我的班级有一位奇葩同学，他的名字叫“蔡东翰”。由于他的.奇葩事件实在是太多了，所以我精心挑选了以下两个事件，分享给大家。

第一个分享的事件：发生在当天的语文课上，他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来，老师一看，便对他说：“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候，脸上还写着“委屈”这个词呢。

第二个事件：发生在星期三的体育课上，我们踢着足球，当程渊博把球传给蔡东翰时，蔡东翰他先把身体一缩，球来的时候，再把身体一挺，球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”！的一声，他便倒在地上，活像被愤怒的小鸟撞到的小猪，说实话我挺佩服蔡东翰的勇气，虽然我也挡过几球，但从没用胸口挡。

瞧！这就是我的奇葩同学。

我的同学小学生作文 篇7

在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师常常表扬他。但是，他的顽皮、调皮，我可是早就听他的哥哥讲过。

开学前三天还可以互不打搅。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的宿病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。忽然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较气愤地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。终极，仍是金文豪劝止了我。

还有一次，我正在写功课，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。忽然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的功课本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的失笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了功课本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他诡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。

“这下我看你怎么诡辩！”

他只好低头认错。突然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你岂非没有做出来吗？”我点了点头。

“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我碰到这类的题应该怎样思索。

从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的情谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。

我的同学小学生作文 篇8

那是一次美术课，粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的.蚂蚁，急得团团转，心想：“今天又要挨老师的骂了！”

正想着，后面传来一阵脚步声，我回头一看，哎呀，不好！老师来检查了，手里还拿着一根小木尺，看来是要打那些两样东西都没带的人的。还好，还好，我带了美工裁纸板的。为了保险，我把手伸进书包，看看在不在。刚把手伸进去，我就觉得不合错误劲了，在小包包里找找，没有；在“本香满房”里找找，没有；在“书香童年”里找找，没有；在“水泵房”里找找，仍是没有！这下糟了，我两样东西都没带，今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

突然，坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背，静静地说：“我这里有两把美工刀，我借你一把，只不外裁纸板只有一张。这样吧，老师检查我的时候我用，老师检查你时你用。”“好！”我痛快地允许了。

正在这时，老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品，点点头说：“很好！”又转过身去看另一个人。就在这一刹那，刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了，老师也正好转过身来，看了看我的美工用品，也点了点头，说：“很好！”便回身去检查下一个的美工用品了。

刘宝蕊帮我渡过了这次难关，真是让我感谢感动不尽！我以后也要多帮助她。

我的同学小学生作文 篇9

我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

他爱悠悠球，而且酷爱。他不怕花钱，买了个十八元钱的悠悠球来夸耀，让我们羡慕死了。瞧，又玩了！只见他把悠悠球往下一甩，把线从悠悠球中间的缝里一绕，让球上来之后再一拉，炫丽的“魔术球”招式泛起了！接着，他又使出了“智能旋风”招式，他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步，一会儿来个“金鸡独立”，……

你别认为他只会贪玩，他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正，积极思索，主动发言。每当放学回到家，他写完老师布置的功课后，还继承学习。他的一篇作文在网上发表了，全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班，他仍是像平时一样当真学，每篇作文都能按时完成，而且写得最好。他常被评为“三好学生”，获得了良多荣誉，让我羡慕得要死。

每当新学期一开始，他马上把心收回来，当真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读，他见多识广，他说话的时候，久不久会冒出一句名言警句，他也懂得一些历史知识。总之，他懂的知识长短常多的。

我把农青宝作为自己的学习榜样。

我的同学小学生作文 篇10

世界上，总有一个人，你会想对他说：“有你，真好”你，在我孤单时给我暖和，在我害怕时给我勇气。由于有你，我的人生才更夸姣。

在坎坷不平的道路上，会有大大小小的挫折，但是，一定会有人，陪伴我走过难题。在一次次的挫折眼前，我都相信，你一定会帮助我。幸好，我和你在统一个班，熟悉了你这个好同学，才有今天的我。在我每次气愤时，收留忍对你的怒骂；在我伤心时，当我的垃圾桶，接收我的情绪垃圾。每当我闭上眼，泛起的一定会是你的手，总会在我坠入深渊时，拉我一把，这一路上，由于有你的搀扶，我才能成长，才能大放异彩。我很幸运，遇见了你，遇见了每个人都但愿遇见的人——一个了解我，懂我心的知音。

你是光，为我照亮黑暗；你是风，为我拭去眼中的的悲伤；你是我的靠山，永远不会倒的那座山；你是灯塔，为迷途的我指引方向。你对我的一个好，我会用十倍往返报你，我们相互相信对方，因此，你我之中，才没有嫌隙。只要我一个眼神、一个动作，你一定知道我的设法主意。假如我是伯牙，那你就是子期，一场出色的表演，是为了知音而吹奏。你是我的天使，给我依靠，给我气力，给我光明、幸福、暖和。

假如没有你，是否我的生命只是单调无味？是否许多的快乐会消失？但世上没有假如，有的是现在。我只知道，由于有你，我的生命才如一首交响乐，动听而激烈，有你，真好。

我的同学小学生作文 篇11

我的同学仲秋朗酷爱打篮球。天天中午自由流动的铃声一响，她便是第一个跨出教室门，像一阵疾风奔向操场。一到操场，她快马加鞭地与那群同学打起篮球来。她时而左躲右闪，一次又一次躲开对方的拦截，像英勇无畏的牛犊，时而把球举得高高的，行云流水地传给队友;时而纵身一跃，托起篮球上篮，像扶摇直上的大鹏鸟……真是高手!半小时过去了，她跟着铃声走回教室。她大口大口喘着粗气，一颗颗豆大的汗珠从发梢流到涨得通红的脸颊上，但她的眼睛仍熠熠生辉。

可是今天，吃午饭时，王老师公布午管时要听写四单元词语。午间休息的铃声又快活地响起。仲秋朗转过身，双眉紧锁，用黑宝石般的的眼睛望着我，一脸严厉，满眼担忧，“王杉杉!组长李果不在，小何该怎么办?听写不外关是会扣分的!“见我没回话，她一扭头迅速将午餐解决，起身向小何走去。

看着她桌下被冷落的篮球，我纳闷儿：她怎么不去打篮球呢?

“小何，五分钟后我给你听写一遍四单元词语。你先温习一会吧!”她平静地说。固然平静，但仍像一位将军给自己的士兵下达命令，掷地有声，不收留争辨。

五分钟过去了，她再次来到小何眼前，念道：“战争——封闭——暂时……”小何一丝不苟地写着。看到她写得不错进，仲秋朗露出了会心的微笑，眼睛弯弯的，嘴角轻扬，频频点头，看到小何写错字时，她的脸庞好似划过一片乌云，整理时，眼里失去了色泽——听写完了，她又给小何批改。“不错，只错了两个字!”

中午听写时，仔细点。她不停给予小何鼓励，又耐心地陈述如何记住错误。

上课铃又响了，小何的听写竟全对了。我为小何感到兴奋，更为我们组有仲秋朗这样的同学而感到自豪。仲秋郎紧锁的眉头这才伸展开，黝黑明亮的眼睛轻轻眨着，自豪地昂起头。

放学了，晚霞仍那样美，夕阳的余晖让仲秋朗提着篮球的矮小的身影，脑后摇晃不定的马尾辫更动人，更抖擞。

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我的学校小学生作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写12篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的学校小学生作文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我的学校小学生作文 篇1

时间过得飞快，一转眼暑假两个月的时间就放完了，我开学了，我离开了以前所在的学校——中心小学，来到了东华小学，我很自豪。

走进了东华小学，第一眼看到的是一棵树，一些树像士兵一样欢迎这我们。来到新学校，一切都是新的，总觉得新环境的新东西太多了，还有些适应不了，不过，我相信，在学校的时间长了就能适应了。东华小学很大，非常的漂亮，学校就像迷宫一样，想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飞来飞去在寻花采蜜，小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁，两边的树木茂盛，五颜六色的花美丽极了。我来到了宽阔明亮的教室，教室里非常安静。阿姨把地板打扫的一尘不染，走进教室，觉得焕然一新。桌子和椅子也摆得整整齐齐，地板没有一点灰尘。接下来我又来到了宿舍，里面八张床的被子叠得整整齐齐没有出现一点皱的地方。坐在床上舒服极了。蚊帐也拉得平平的，打开柜子，里面的衣服叠的漂漂亮亮的。我的床在左边，我是下床的，鞋架里的鞋子按顺序摆得非常漂亮，我就把鞋子放好，衣服叠好。宽阔明亮的教室花园般的校园，这就是我新学校的特点。

我相信，在今后的日子里，一定还会发现它更多的独特之处。

我的学校小学生作文 篇2

在茂名南路上有一所美丽而古老的中学,虽然它不是尽人皆知的学校,但它历史很悠久创办于1938年,今年是学校70周年校庆哦!它的校名是清华大学的校长提写的,原来叫红星中学.现在叫清华中学.

春天的时候,一进校门你就能看到那盛开的紫藤花,走过紫藤花,展现在你眼前的是写有毅志楼的教学楼和不大不小的操场,操场上有4个篮球架,操场的左上角有一棵高大的树,估计已有5,6十年了.操场的前面有升旗台,升旗台后有一座看起来很古老的房子,听老师说我们可以在那里打乒乓球,做实验.在教学楼的旁边有一座写有弘毅楼的大楼那里有图书馆,校长的办公室和会议厅,走进图书馆你就能闻到悠悠的书香宽阔的图书馆里有无数有趣的书,还有许多桌子椅子,可以坐着阅读,图书馆分为教师区和学生区.里面很安静,非常美丽,我最爱学校的图书馆.

这就是我未来的学校,是不是很美丽.我很喜欢我的学校.

我的学校小学生作文 篇3

每天上学，登上门口的台阶，映入眼帘的就是国际广场。几个石像仿佛活了一般，在那绿油油的草地上演表乐器；喷水器射出一道道透明的水柱，在阳光的映衬下，形成了一道道小彩虹。国际广场旁边就是漂亮的樱花大道。春天，樱花开了，花朵白的如雪，粉的像霞。一阵微吹来，花枝摇曳，真是赏心悦目。

到了夏天，学校里建设精美的广场前面，活泼的鱼儿在池塘里游来游去，像是为了看看陆地上的世界，它们时常挺着身子在水里跳来跳去。有时候它们还会在一起争夺鱼食，鱼食刚被洒下去，鱼儿们就迫不及待地游了过去。有些灵活的鱼儿在半空中就吃到了鱼食。但是刚吃完，就变成了池塘里鸭子的食物，真的是螳螂捕蝉，黄雀在后呀。水面上，一片片荷叶挨挨挤挤，开出了一朵朵粉红色的荷花，她们犹如少女的脸庞。

秋天，走在雄伟壮观的长城上，我想起了古人的艰辛。一棵棵梧桐树和枫树的叶子落在上面，像是给长城上点起了烽火，伴着秋风的萧肃，让人仿佛身置古代的战场。

冬天是我最喜欢的季节，因为雪给操场盖上了绵软深厚而又整齐的被子，给一旁的观赏台戴上了帽子，使他们显得格外壮观。

这就是我的校园。

我的学校小学生作文 篇4

我在一所美丽的学校里上学。这所学校就是中宁九小，我虽然来这所学校不久，但是我对学校的环境非常熟悉。学校的东面是办公楼，北面是北教学楼和电子备课室，南面有南教学楼和多功能大厅，西面有大门，大门前面的升旗台上高高飘扬着一面五星红旗。每当我走进学校的大门时，总要停下脚步把美丽的校园观赏一番。

春天来了，学校的景色格外美丽。柳树发芽了，鲜花开了，燕子从南方飞回来了。鲜花朵朵，争奇斗艳，校园里各种各样的花草都长出来了，真是野火烧不尽，春风吹又生。五颜六色的花儿把我的学校打扮的像花园一样美丽。

这里的同学们非常热爱学习，每天都有琅琅的读书声不时从教室里飞出来，像一首美妙动听的童声大合唱，在校园上空回荡。在每个班级的墙壁上贴着八个红色大字“纪律严明，快乐无限。”这就是我们全体同学奋发向上的源泉。

学校最热闹的'时刻，每当课间或课外活动时，整个操场便沸腾了。你瞧，低年级的同学在老师的带领下玩着“鹰捉小鸡，”等充满儿童情趣的游戏，高年级的同学在操场上踢足球，跳远等等。到处都是欢声笑语，一片沸腾。

我爱我的学校。

我的学校小学生作文 篇5

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的.左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

接着往前走，你就会发现，旁边有一个小花园。这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里的树都不见黄；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园。

我的学校小学生作文 篇6

我们校园的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，校园占地30亩，教师30来名，教学班12个，同学600多人，是一所省级文明校园。

刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的校园。

看！这就是我们的教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。

在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名同学还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！

这就是我们的校园，感谢大家来参观，欢迎下次再来。

我的学校小学生作文 篇7

我的学校是育英小学，它的设备非常非常的精良，同学们非常非常的友好，老师们也非常非常的亲切。

春天，操场是我们最喜欢的地方，嫩绿的小草从泥土中冒出来，就像一个碧绿碧绿的大盘子，红红的跑道就像一条长长的红丝带，盘绕在碧绿的大盘子周围。

夏天，游泳馆可是解暑胜地。只要我们换上游泳衣，就可以跳进游泳池，自由的游来游去。

秋天，我将会想到蘑菇亭，那儿有三只大蘑菇。一个大大的，头上戴着一顶绿绿的大帽子；二个中等，戴着一顶蓝蓝的大帽子；三个小小的，戴着一顶黄黄的大帽子。我还记得一年级的时候在那儿练习走路队呢！

冬天，篮球馆将是男孩子们的天堂，那儿大部分都是红红的，我想那是因为篮球也是红色的吧。

同学们和老师们都对我很好很好，上课下课都陪伴着我，使我感觉每一天都非常美好。

同学们，我们的校园是多么美丽啊！所以我们一定要珍惜这段美好时光！

我的学校小学生作文 篇8

说到我的学校，那我可威风啦。数武林、大安第一的称号。

一进到里面，你第一眼看到的准是那一面五星红旗，五星红旗在蓝蓝的天空中飘着，五星红旗的旁边是棵高大的大树。它是我们学校最老的一棵树，100多岁啦。它就像一个忠心的老将军，不时不刻地保护着五星红旗。五星红旗的左右都是一排一排的小树和花种，它们就像一个个忠心的士兵和老百姓，也在保护着五星红旗。

我们学校有俩个操场，一前一后。前面的那个操场是上体育课的；后面的那个操场除了有一个篮球场之外，就没有东西啦。但是这个操场的草很多，一下课，就会有人来玩耍。春夏秋冬我最喜欢春天，因为春天的学校最美丽。当春天姑娘来的时候，学校会让你惊喜不段：金灿灿的迎春花、粉如霞的桃花、白如雪的梨花、红如火的杜鹃花纷纷奉献出自己最美丽的颜色来装扮学校。说到春天，必定少不了春雨啦！不一会，天上就下起了细细的春雨，如烟如雾地笼罩了我们的视线。

多美丽的景色啊！我最喜欢春天的校园啦!这就是我们的学校。它是我看到的最美丽的景色。我爱我的校园。

我的学校小学生作文 篇9

校园是充满书声的地方，是伴我成长的地方。四季交替，校园变得多姿多彩，令我们陶醉其中。

校园的春天显出一派生机勃勃的景象，你瞧！被春雨滋润过的小草，炫耀着自己的新装；桃花绽出了美丽的笑脸；可爱的油菜花在春风姐姐的催促下跳起了舞，美丽极了！

夏天，高大的槐树枝繁叶茂，就像一群高大的巨人在为我们遮挡太阳。蝉在树上有气无力地叫着，好像在说：夏天，太热了，好希望秋天快点来。

珊珊来迟的秋天，在风姐姐的伴奏下，校园里那金黄的叶子跳起了“丰收舞”，恰似一只只可爱的黄蝴蝶。一阵香气迎面扑来，菊花也开放，这位娇小的姑娘穿着美丽的蓬蓬裙也来赴宴了。

冬天，霜爷爷给光秃秃的树枝做了一件白色衣裳，让大树不再寒冷。冬天，大雪把操场上的每个角落都封得严严实实的，为大地穿上了银白色的外衣。同学们在堆雪人、打雪仗，尽情地编织着快乐的白色童话。

我的校园一年四季都十分美丽，我爱我的校园！

我的学校小学生作文 篇10

在学校的六年里，我学到了很多。在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

我的学校小学生作文 篇11

我的学校是新民市实验小学。这一年来学校发生了很大的变化，最靓眼的地方就是我们学校既漂亮又气派的电子门。

原来我们学校的大门是又窄又旧的大铁门，上下学的时候，同学们总是拥挤在校门前，既不美观也不安全，还不方便。上学的时候，要是去早了，就得站在门外等着，有些淘气的学生就从底下钻进去。放学的时候，虽然能准时出去，但是也挤挤压压的，有的时候家长都找不到自己的孩子。

现在好了，大铁门换成了电动门，电动门既宽又美，而且还很方便。它是由一个遥控器控制的，只要按一下遥控器的按钮，电动大门就会像小火车一样自动倒开，电动门上还有个红色的圆形屏幕，上面写着今天是几月几号星期几，在阳光的照耀下闪闪发光，特别耀眼。现在上下学的时候再也不拥挤了，同学们都能站着整齐的队伍走出校园，在指定位置找到自己的家长。每当我走到学校的大门前，心里总是美滋滋的。

我喜欢学校的大门，更喜欢我的学校。

我的学校小学生作文 篇12

光阴似箭，不知不觉地到了9月1号开学的时间了，五年级正在向我招手。

记得刚进入小学时，我看着五年级的大哥哥、大姐姐高大的身材，就开始盼望哪天我也能像他们一样。现在，这个梦想不再遥远了，因为我要升入五年级了。

回顾起以前那四年，我觉得自己长大了，不仅是身材高大了，更重要的是知识的不断增长。在学校里，我遇到了几位好老师。当我有不明白的'时候，老师全心全意地为我讲解，当我犯了错误的时候，老师不但没有批评我，还鼓励我勇敢地去改正错误，我对老师们充满了感激。

四年中，我懂得了很多道理。我渐渐明白了团队的意义，体会到了集体的力量，感受到了与他人和谐相处的美好。在新的一年里，我不但认识了几位新老师和新同学，而且学习任务加重了，该学的知识也多了，让我真正感受到了学习的重要性。

在这一学期，我下定决心要更加努力学习，不要像以前那样贪玩，要以全新的面貌来迎接新的挑战，努力学好每一科的知识、要更上一层楼！

我的爸爸小学生作文

在平时的学习生活中，我们会看到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，让我们来参考一些范文吧！小编经过搜集和处理，为你提供我的爸爸小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的爸爸小学生作文(篇1)

下午，我忐忑不安地来到爸爸的办公室。这是为什么呢？因为爸爸开完家长，要找我谈话。

正当我想着想着，爸爸已经来到办公室了。他径直走向椅子，坐下来。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看见他脸上乌云密布，心想：不好，是不是爸爸要责骂我？正暗自嘀咕时，爸爸说话了。

“儿子，你想不想知道你的优点和缺点是什么？”

“想知道！”

“那我们是先说你的优点还是缺点呢？”

“先说缺点吧！”

“老师说你上课不专心听讲哦.”

“嗯，我以后一定改掉这个不好的习惯。”

“怎么改，说来听听”。

“上课不看其他与学习无关的东西，就算天塌下来也不看!”

“好，再说说你的优点。老师表扬你上课积极发言，积极参与学校和班级的各项活动，是班级的积极分子。”

“哦，我会继续保持的。”

“再说说你骄傲自大这个坏毛病。”

“我已经想好怎么改了。”

“说来听听。”

“每当一件事做成功了，不要骄傲自满，而是汲取别人失败的教训，为以后做好每一件事做好准备，尽量使自己多一些成功，少一些失败。”

“好，希望你能说到做到。”

我暗暗下定决心，一定要改掉这些坏毛病。

我的爸爸小学生作文(篇2)

我的爸爸身材高大，长着一双厚厚的大手，戴着一副像水晶一样亮晶晶的眼镜。因为爸爸又高又大所以也是我的守护神。

爸爸的那双大手是为了保护我，那双眼睛是为了寻找敌人，但是爸爸不是天天保护我。一天早上，爸爸对我说：“爸爸出差，两周后我才能回来。”他用手抚摸着我的头，又慢慢地说：“这两周时间是考验我和你，一定要不断努力不要放弃。”爸爸说完后慢吞吞地走到门外，就这样，爸爸恋恋不舍地走了。

在这两周的时间里我遇到了许许多多种困难，但是，我的耳边总会想起爸爸说的“不要放弃”这句话。这个期间爸爸和我经常通电话。爸爸在电话中很关心我，他会问我今天有什么高兴的事？今天有什么不开心的事等等。在这两周中我们父子俩都很努力彼此加油。爸爸出差回来我高高兴兴地扑进爸的怀里，我们两个人欣喜若狂。

我很喜欢爸爸！

我的爸爸小学生作文(篇3)

今年40来岁，虽然个子不高，貌不惊人，而且工作那么劳苦，但是他却非常顾我们这个家，爱我和妈妈。

在我记忆中，爸爸经常工作到晚上10多才回来，那时我早已经睡觉了，第二天还没等我起床，爸爸又出去工作了。我问妈妈，爸爸干什么了？妈妈说去干活了，爸爸干的活大多是体力活，很累的。而且经常会把手和脚碰伤，爸爸这样工作是为了什么？是为了我上学的学费，是为了我的学习用品和补习的费用。爸爸是一位对工作毫不放松的人，并且无论多么苦、多么累的活，他都肯去做。

爸爸虽然工作那么辛苦，但对我的学习却从不放松。

在我的学习上，爸爸从不放松，在我完成家族作业后，只要他有时间，他总要仔细的给我检查一遍，然后把错题让我改正过来，如果我不会的他还会耐心地给我讲解，如果他也不会做，他会让我请教老师同学，直到把它弄会为止。然后回家后再把题讲给他听，这样才可以。

我的爸爸小学生作文(篇4)

我的爸爸工作繁忙，长年累月奔波在外。不过他常常抽出时间给我打电话，问我一天的学习情况，听我说班上的趣事，最后再告诉我第二天的天气，让我注意不要着凉。

我的爸爸是个怪人，既小气又大方。他难得回来一次，一家三口逛超市，我想买些爱吃的零食，他会坚定地说：“零食吃多了不好，不买！”唉，世上少有这么小气的人。可如果他带我去书店，我提出想买本书，他却毫不犹豫地答应，甚至还会再替我选几本。咦，他怎么突然又大方了呢？

有一件事情我至今都记得。那年暑假，我和爸爸在玩电脑下棋的游戏，妈妈要我去练琴，说练完琴再玩。我玩得正起劲，哪里愿意练琴，可妈妈的命令我不敢违抗，于是手软软地弹着，嘟着嘴巴也不跟着谱子哼。妈妈警告我几次都没效，于是拿起尺子，在我手掌上一顿抽，我当然是哇哇大哭，而且因为爸爸在家，我把音量放大了好多倍。爸爸真是狠心，坐在房间里，硬是装作没听见。

我见爸爸指望不上了，只得继续练琴。等我练完走到房间门口时，只听妈妈在问：“你怎么了？”“头疼。”爸爸的声音很低。“刚才不是还好好的吗，怎么这会儿就头疼了呢？”爸爸一句话也不说。妈妈又追问，爸爸这才开口：“以后别打孩子了，我的心都揪着。出去帮他说话吧，不合适，听孩子哭吧，我又急。一着急，头就疼。”“你呀，太宠他了！”“不是我宠他，你想想，叫你丢下电视剧的结局去洗衣服，你愿意吗？有些事是可以通融的。”偷偷听着他们的对话，我才知道，爸爸是关心我、爱我的，以前怎么就没有感觉到呢？

现在，渐渐长大的我越来越为有这样的爸爸而自豪。我嗅到了爸爸爱的味道，那味道是如此浓烈，如此醇厚。

我的爸爸小学生作文(篇5)

我的爸爸是一名机修工作的员工，爸爸工作卖力，待人真诚，所以大家都非常喜欢我爸爸。而且，我爸爸技术精湛，所以大家都叫我爸爸“丁师傅”。

我爸爸长着一双大大的眼睛，活像一颗黑葡萄；我爸爸的嘴巴也是大大的，笑起来就像一艘弯弯的'小船；一头黝黑的头发中间早已夹了许多给银发。爸爸的“将军肚”可大了，能装下一只水桶呢！

我爸爸各个方面都做得不错，但是，我爸爸有两个非常大的缺点就是吸烟的事情和帮助妈妈做家务的事情。

我们经常劝说爸爸，让他不要在吸烟了，爸爸也想戒掉，可就是戒不掉，妈妈为爸爸吸烟的事情不知流下过多少眼泪。更气人的是爸爸居然将烟头到处乱扔。

我们在还谈谈我爸爸干家务的事情吧! 每次妈妈干活的时候，爸爸总会说：“我来干吧！”然后又拖到明天，到头来还是我妈妈干活。

就说昨天晚上，我妈妈说她要洗衣服，爸爸忙说：“我来洗。”我和妈妈异口同声的说：“你拉倒吧你!”，我爸爸说我今天一定到让你们 看到。睡觉了，妈妈想试试爸爸是否是真的下决心了，说：“你睡吧，我来干。”谁知他真的躺下了，我和妈妈哭笑不得。

我这个老爸呀!真是的。唉！

我的爸爸小学生作文(篇6)

在我快乐的童年里，有一位一直陪着我成长的人，他就是我的爸爸。他有一头黑黑的头发，高高的鼻子，还有一双乌黑发亮，像黑珍珠一般的眼睛。

每个周末，我爸爸都会带着我去玩。只要是爸爸带着我去玩，我都玩得非常开心，我很珍惜和他在一起的时光。记得有一次，爸爸在店里工作受伤了，脚变得又黑又肿，我看着觉得很心疼。原本以为他会停下手上的工作好好休息。可是爸爸只是拿起一瓶万花油，涂了涂就当没事了一样，继续在店里忙前忙后。我以为那个周末他会呆在家里休息，结果他还是没有忘记陪我，还带我去体育场我既感动又内疚。

爸爸每天工作都非常辛苦，总是忙前忙后，一站就要站一整天。就算这样，他依然一直默默地坚持着，我非常感谢爸爸为我们做的一切。我知道他这样努力，都是为了让我能健康快乐地成长，能让我和妹妹、妈妈过上幸福的日子。

我爱我的爸爸，他默默地为我承受了很多，我长大后一定让他吃好喝好，然后在家里享清福。

我的老师小学生作文

作文能力是考察学生语言表达水平的重要组成部分，写作让我看到了生活的细节。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书，写好作文的方法是什么呢？以下信息仅供您参考已知。

我的老师小学生作文 篇1

我的初中物理老师很厉害。他是一位男老师，他很高很白，尤其是一双小眼睛嵌在脸上显得很精明。

他给我留的印象最深，因为他每天身上都一股酒味，每一天早上见到他，他身上便有一股扑面而来的酒味，这是因为他每天都要去喝酒，去应酬。他很厉害，不到三十岁便当上了我们学校的教导主任。他很厉害，他讲题很明白，只要他给你讲你就能会。但这貌似在我的中学生活中，对我并没有什么用？我的成绩依旧一塌糊涂。不仅对我，对我们整个班的同学都是如此。

因为，他不讲，他一节课只讲一道选择题，多一道都不会讲，讲完了便让我们自习，对，我中学就是自习过来的。为什么不讲呢？因为他要求我们补习，补习的时候他一节课可以讲好多题，真的很明白，讲的很好，在班级里自然就不讲了。

但是，我们并没有乖乖的补习，我们以为不去补习这种默默的反抗会起作用，事与愿违，并没有，所以，我们只能凭借着一节课一道题参加了中考，我们整个班全军覆没，输得很惨烈。

今天回想起那段时光，回想起那位老师，我没有什么别的看法，只是觉得他难当老师二字，枉为人师。师者，不仅要传道受业解惑，更要育人，他连自己都没育好，何以为师育人呢？

我的老师小学生作文 篇2

“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您就是天下最伟大，最无私的人――老师。”

每当我读到这句赞美老师的句子，我都会不由地想起李老师，一个只教了我两年，但却留给我无限怀念的老师。 李老师有一对美丽的大眼睛，水汪汪的。

当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上来。”

当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。

李老师还有一双会变魔术的手。上课时，她的手就好像指挥家的双手，指挥着我们的眼睛，跟随着李老师欣赏一篇篇的美文；出版报时，她的手就好像美术家的手，不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的'图画，给我们班增添亮丽的色彩；搞卫生时，她的手又好像清洁工人的手，不管多肮脏的地方，经她一指挥，一示范，很快就变得整洁干净；我们生病时，她的手又好像医生的手，轻轻地抚摸一下我的额头，就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬，奖状挂满了班级，我也好希望自己能有双像李老师一样的手。

短短的两年相处，李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈；既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师，我们的学习生活变得多姿多彩，充满了彩色的阳光。可惜，因工作调动，李老师离开了我们，留给我们一串思念。再见了，亲爱的李老师，我最喜爱的永远是您！

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我的数学老师姓王，她长得非常漂亮，有一双大大的眼睛，一头黑黑的卷发，我很喜欢她。

王老师教学非常有方法。讲课时给我们讲许多课外的知识、故事，有时还讲一个有寓意的小笑话，让我们懂得了许多道理。

她平时对我们很和蔼，但是她上课特别严厉，对我们的作业从不毫不含糊，要是有错的题必须弄明白，才肯罢休，有一次我错了一道题，“走一千米用多长时间”，我写的是40分钟，老师不仅批评我，还让我和几个和我一样错了的同学去走一千米，跑一千米，看看究竟需要多长时间，下午要告诉她，我开始还对老师不满意，不就是错了一道题吗，用的着这样小题大做吗？可实际体验了以后我就知道这道题为什么错了，明白了老师的用心。

她为了提高我们的作业质量，就用自己的钱给我们买糖、水彩笔奖励作业完成的好的同学。她在我们班制定了一个奖励方法，她每天奖励两名同学，谁的作业写的工整而且正确就奖励一支彩笔，这样大大提高了学习数学的兴趣。为了培养我们做题能力，王老师还每天都花很长时间翻数学英才教程和以前试卷，出五道难题让我们练习。正因为有王老师这样独特的教学方法，所以我们班的数学成绩很好。

我真为有这样的老师而感到自豪。

我的老师小学生作文 篇3

“聚是一团火，披发是满天星，期待你是那颗最耀眼的星星。”这是柴老师送给我们的告别赠言。

六年前的那一天仿佛还在面前。一班的教室里走进来一位年青的女老师，中等身材，有一头奇丽的长发，微笑的脸上还有浅浅的酒窝。她告诉我们要像妈妈一样带我们六年。六年来，您完整抄录了我们每一次考试的成绩，指导我们提高；六年来，您当真记实了我们成长的点点滴滴，制作了光盘留念；六年来，您把七班的柴火堆点拨的越燃越旺；您为我们付出太多太多······

老师您敢于立异，不拘泥于普通的教授教养，而是让我们在学中玩，在玩中学。记得上三年级时，我爱上了玩魔方。那时是三分钟才能复原。我和几个好朋友就开始学习怎么玩。老师知道了，不仅没有怪我们，而且还鼓励我们参加才艺达人秀。经由学校初选，我们晋级了。老师就利用她午休和放学时间来帮我们编动作，一遍又一遍的排走位。不仅如斯，在我们表演那天，你特地和其他老师调课，来到现场指导，与我们互动。在你的不中断鼓励下，终极我们拿到了全区第一！之后还参加了第二届芜湖市小记者文化节专场演出并获奖。

魔方风暴并没有就此休止，老师还招呼大家利用课余时间都来学习魔方，就连老师自己也不例外。您虚心的向我们请教授教养习，现在还要把它带到支教的新学校，教会新学生。

您从不只留意我们的学习，您要我们全面发展。我们班之所以在每次比赛上都能拿名次，还不是由于有您的指导吗？我们学校每学期都有班会课，其他班都上课，您却指导我们自己预备一个主题的班会。您还说：“开班会可以让我们得到锻炼。”就这样的班会我们开了六年。

六年竟这么快过去了，新学期有同学在班级群里聊天时说了一句朴实的话，却代表了我们的心声：想你。您听到了吗？

敬爱的柴老师！感谢您的指导，感谢您的鼓励，感谢您的付出。我们一定要成为那颗最耀眼的星星。教师节到了，我们要真诚的说一声：老师您辛劳了！

我的老师小学生作文 篇4

我最尊敬的一位老师是我的班主任汤老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

汤老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。放学后汤老师把我留了下来，让我重写。一直让我把字写规范为止，她才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？干吗这么一遍又一遍地写，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对你负责。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，更加敬佩老师了。

从那以后，我就天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，还多次受到老师的表扬。这都是汤老师严格要求的结果啊！

汤老师不仅在学习上严格要求我们，在生活上也关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱，

这就是我最尊敬的一位老师

我的老师

我的语文老师是潘老师，她瓜子脸，白白的皮肤，留有一头长长的黑发，身材苗条，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛，显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。

潘老师和我们相处有半年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的心。我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐地我的说话能力提高啦！

每当有同学病了，她总是主动问同学怎么了，用药了吗？如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。

一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去办公室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

我爱我的老师。

我的老师

她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的语文老师——潘老师。

潘老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲课。一篇内容枯燥无味的课文，潘老师都能讲得有声有色。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，潘老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

潘老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。

潘老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

我喜欢潘老师。

我有许多老师,但是有一位老师给我的印象特别深刻,她就是我刚认识的一位新老师——潘老师.

潘老师中等个子,身材很苗条,经常扎着马尾辫。潘老师温柔体贴,上课总是用和蔼可亲的语气说道：“亲爱的孩子们！”再加上潘老师总是面带笑容，使得我们更愿意和潘老师交流.

潘老师的口才很好,上课时她娓娓动听地讲课,令我对语文课产生了很大的兴趣.。

潘老师也是一位很关心别人的好老师。有一次,我生病了,她很着急,连忙打电话给我的父母,要求我父母及时送我去医院看病.当我从医院回到学校时，潘老师急切地问：“你要不要紧啊?医生是怎么说的?”老师的关心深深地打动了我的心.潘老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师的。我因有这样的好老师而感到自豪啊！

我的老师

我的数学老师姓冯，是一个和蔼、慈祥的四十多岁的人。他非常随和、不拘礼节，比如下课后我们叫他一声“冯老大”，他一点也不生气，还乐呵呵地问你是不是有问题要问啊。

你别以为他随和，我们上课就可以随便了。他虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题，但他总会时不时地提问，如果万一提问时你答不出来，他可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出来。在我们班上，连最调皮的学生都说：“上冯老师的课，别想偷着玩，一不留神，就让你回答问题，答不上可要出汗！”

只要发现谁的作业有问题，他绝不会放过。有一次，我算错了一个得数，他把我叫过去，我知道错了，但有些不以为然。他告诉我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最后机毁人亡。”我一听，赶紧认真地改错，不过心理想：你可别吓唬我呀！后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老师没有吓唬我，是真事！

我很敬佩我们冯老师，他教会了我们认真！

我的老师

我的语文老师姓潘，她苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。她上课总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。

记得那天，小明的钱丢了，潘老师沒有马上叫那个同学出来，而是对我们说：“小明的钱掉了，一定有同学捡到了，还没来的及交给我，这时交又害怕别人说他是小偷，所以没有交公，你可以下课到办公室找我，我替你保秘，我相信班上没有小偷，大家说对吗？”

我们异口同声地回答：“对。”

我们的潘老师一直对我们都很好，记得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到饮水机那去接水，老师看见了，就对我说：“别忙，我把我的热水给你喝，。”老师把热水倒给了我，我立刻喝了一口，顿时，一股暖流传遍了我的全身。老师，谢谢您对我的关心。

我的老师小学生作文 篇5

我的老师，那一双大手上长满了茧；我的老师，眼里布满了写丝；我的老师；拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。

我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。

我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血浇灌着我们；您是默默无闻的红烛，燃烧了自己照亮了别人；您是晶莹的露珠，无私地奉献了自己，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜，透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛，这就是您，一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑，却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。

每天清晨，您走进教室，总是习惯地扫视正在朗读的我们，接着，便打开窗户，让原本沉闷的教室，一下子变得通风又凉快；中午时分，天气闷热，您为我们打开了电风扇，为我们塑造出一个良好的学习环境；傍晚来临，天色渐暗，您又为我们打开了日光灯，顿时，原本昏暗的教室，在您开灯的一瞬间变得明亮；放晚学了，您陪着那些拖拉作业的学生做好了作业，才心安理得地离开了学校。这就是您，我敬爱的老师。

语文课上，我上课不专心，暗地里做小动作。然而，在我玩得正高兴的时候，您一个凌厉的眼神，把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。从那时起，您在讲解课文时，总会有意无意地注意到角落里的我，吓得我冷汗直流。下课铃响了，同学们在踢毽子，跳皮筋。。。。。。玩得不亦乐乎。您却把我拉到角落里，郑重地警告我，上课时一定要遵守纪律，否则会导致学习成绩下滑。结果，不以为然的我在第二天的考试中直线下跌。此时的我，情绪十分低落，直到这时，我才清楚地意识到，我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。副课上，老师把我留了下来，用温柔中带有几分斥责的语气耐心地开导着我。窗外，知了鸣叫不绝，室内，老师讲得口干舌燥。看着老师，我很不好意思，心中不断地道谢。此时的我，真想化作一滴甘露，去滋润老师的咽喉，化作一块手绢，抹去老师的汗珠，化作一股清风，带走老师的炎热。老师对我如此关心，我哪儿还好意思不守纪律呢？

老师对我的关心无处不在。有一次，我正在聚精会神地做作业，忽然，一只温暖的手扶着我的前额，慢慢地向上抬起，原来是您，您的一双眼睛望着我，好像在说：“三个一怎么又忘了？”我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。您又轻轻地拍了一下我的肩，朝前走去，从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手，它时时提醒我，写字，一定要保持正确的姿势。

老师，谢谢您！没有您的关爱，就不会有今天的我。请允许我再一次真心地对您说句“老师，谢谢您！”

我的老师小学生作文 篇6

今天，我要画的是我们的班主任兼语文老师，一位让班级安静的关键：徐老师。她一身宽松的大衣下有着让很多人羡慕的A4腰，手里常常抱着一堆作业，如果你在哪里看见这副打扮，那非徐老师莫属。别看徐老师外表温柔，只要那目光透过眼镜看到犯错的你，你绝对会招架不住，定会“坦白从宽”。

说起徐老师，我最佩服的是她的博学多才。还记得那天在操场上，我和小高、小钱等人一起玩成语接龙。不一会儿，徐老师来了，她的嘴角露出了标志性的笑容：“玩成语接龙呢?接到哪里了?”我们异口同声地说：“力大无穷”。接下来的几秒，空气格外安静，因为大家都接不下去了，徐老师眼睛里的光一闪，不假思索地说：“穷途末路、穷困潦倒、穷山恶水、穷凶极恶，四选一。”我的天哪，徐老师的词汇量……我们都情不自禁地鼓掌叫好。

说到徐老师的博学多才，还不得不提这件事。一次语文课上出现《滕王阁序》中的名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水与长天一色。徐老师又再次露出了标志性的笑容，扬起眉毛，神秘一笑，说：“《滕王阁序》是王勃写的一篇名作，全文很精彩，想不想听我背背?”我们连连点头，只听徐老师清清嗓子，不紧不慢地背了起来：“豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越……”我们都惊呆了，个个瞪大眼睛，认真听着，大家都沉浸在徐老师的背诵声中。当徐老师的声音戛然而止时，教室里响起了热烈的掌声：徐老师，你真厉害!

这是我们的徐老师，你喜欢这位才华横溢的老师吗?

我的老师小学生作文 篇7

魏老师，是我从幼儿园到小学的这九年中对我最好的老师。无论是课上的运动常识还是课下的做人的道理，他都会告诉我，而且不做任何保留。

记得那次我们区运会前集训，因每天早上必须6:30到达学校，所以就来不及吃早餐，魏老师就会提前为我们准备好，等到我们训练完让我们去吃，还会为我们做小腿的放松。还差比赛一个星期左右，我因为助跑器没有调整好，使得把脚受伤了，魏老师就对我说：“你看看你，身为队长，这点小事都办不好，还把脚受伤了。回去按时抹药，这两天就不要训练了，调整好状态，备战区运会。”说完，就给了我一个药膏，没两天我的脚就完全康复了。在区运会中，以全区60米第五的成绩为太行小学夺得荣誉。

那次的运动会，4*100米接力中，最后的冲刺，原本就要到达终点了，身后的选手从内侧入弯，进入草坪，并且绊倒了我，使我到了第三名的位置，下场后，我很是生气，便要去找他，魏老师把我叫到了体育组，对我说：“生不生气？”“生气！”我很是愤怒地说。“你要去找他？”魏老师很亲切地对我说。“对！”“找到，又有什么意义？”“我要拿回属于我自己的荣誉，那本不属于他的。”“帅啊，根本没有意义，全校都知道你是一名优秀的运动员，而不知道他，他是业余的，没有受过严格的训练，和你本来就不是一个平台上的人，你刚从区运会上下来，没有缓过来很正常。你人生中的比赛还有很多，不能因为这一点小事就生气，要学会控制自己的脾气。”我听后，心里想想也是这么回事，不应该把场上的情绪带到场下。

前几个月的“晋华杯”篮球赛，我身为首发队员，肩负重任，在和花园路小学的比赛中，他家队员故意撞人，把我撞倒在地，我因一时之快，对他们大打出手，魏老师急忙拦下，说：“你这是干嘛了你？上场的时候我还告你说控制情绪，你这真是！”我不理解的说：“魏老师，是他先撞我的。”“就算他撞你，你也不能打人家啊！郑帅，你要学会控制自己的脾气，马上就升初中了，这样的事情还会遇到。难到都要用武力解决吗？以后不能再这样了，上午就别打了，调整好自己的情绪，下午再打吧，人必须要学会低头！”

魏老师啊，感谢你这几年对我的照顾和关心，你对我说的话我都会牢牢的记住，相信我，郑帅会改变。变成一个理性、大度，有知识的人。我相信，太行篮球队在您的带领下会越来越好！您就是在我迷路时，给我指明方向的路标，在您的光环下，时时都有幸福的感觉。请记住他的名字——魏东升。

我的同学小学作文

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我的同学小学作文【篇1】

大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。

朋友们，你们想和她交朋友吗？

我的同学小学作文【篇2】

我有一个前桌，她叫付洁琼，是一个简单再简单不过的女孩。但她却有一颗无法代替的热心，她的学习好，在我眼里，她好像永远不会骄傲。如果你有问题可以去问她，她会认认真真的给你讲，直到你会了为止。

付洁琼是我的?二代老师?，她是我的?语文老师??数学老师?，?品德老师?，?外语老师?等各科老师。她是1.60米，一个圆圆的脸蛋，乌黑的眉毛下面，点缀着一双炯炯有神的大眼睛头上戴着一个红红的发卡，背着一个灰色的背包，爱用黑色的笔，写字特别好看，总之，到现在为止，我没有发现她的缺点，而且，她还特别的善良。

有一次我胃里不舒服，一吃东西就想吐，吃药药效还没到就吐了，连续几天也不好。某天某时的一次数学课，我们正在自习，我突然胃里不舒服，我心里想：忍一下，就一下，一会就下课了，上完这节课！我就一直这样想着，可是，胃好像一个顽皮的小孩，我说什么，他也不听，我们一直僵持了很久，最后我忍不住了，就走到老师面前去说：?老师，我胃里不舒服，想吐。可以去厕所吗？?老师说：?快去?我叫上付洁琼，让她陪我去，她和我一起走了，快到厕所的时候。我遮住嘴，似乎快要涌出来的时候，我做出一副严肃而痛苦的表情，她看出了我的痛苦对我说：?要不我们跑吧！?我说：?不行，越跑越难受，?于是，我们就走到了厕所，我到那就吐了，他递给我几张卫生纸，我擦了擦嘴，我们就进班了。

付洁琼，就是一个这样有热心的人，也就是我的老师，我的朋友。

我的同学小学作文【篇3】

小学的时候是一段无忧无虑的时光，男孩们整天就是折纸飞机到处飞而女孩们就只是整天跳皮筋，女孩跳来跳去的，男孩的飞机飞过来又飞过去。现在，我站在我的母校，看着现在的学生干的事还和我们以前一样，不禁有些恍然，好像有那么一刹那又回到了小学，又坐到了之前的座位，在一个下午，被你的一个同桌叫醒，然后你告诉他你做了一个好长好长的梦，梦里我读了初中……想着想着，我忽然想起我小学时的同学了。第一个被我想起的，是我的小学生涯中第一个女同桌，她叫莉莉。

据我的回忆，莉莉是一个短发女生，带着一副黑框眼镜，我记得我当初还嘲笑了一番她的眼镜，说她戴眼镜一点也不好看，而当时的我一定没有想到，在几年后，我也会戴上眼镜，而且也是个黑框的框边架，只是到那个时候，再也没有人说我戴眼镜丑了。莉莉是一个性格很温和的人，她还有些腼腆，说话声音有点小，说话的时候细声细语的，像个蚊子似的，我须得靠近了她我才能听清她在说些什么。莉莉上课的时候喜欢看些课外书，我已经跟她说过很多次了，可她硬是不改，仍旧这样，我见没什么效果，便也不再说了。现在回想起来，她看书的时候还真文静呢。她虽说喜欢上课开些小差，但成绩却一点都不差，比我还要好一点，这一向使我佩服。

第二个被我记起的是我的好兄弟，从小到大的伙伴，他总喜欢留着个长刘海，那刘海成天的就在他的额头上晃呀晃，只要他轻轻的摇一摇头，那刘海就会跟着一起摇动起来，他说，这样有一种飘逸的感觉。他最喜欢干的事情就是拼魔方，不过他还真的是拼魔方，他玩魔方就是把魔方拆开来，拆成一块一块的，然后又把它们一块一块拼起来，这样明明就很无聊，可他却乐此不疲，每天都要拆装至少三次以上，我对此深感无语，却又奈何不了他，谁叫他是我兄弟呢？

接下来我却没往下想了，因为马上我就要回校了，这次只是学校放假，然后我在假期完的那一天赶往学校的路上看见了母校，所以才想起来那么多。我不往下想是因为人不能只沉浸在过去，而忽略了现在啊。时光总在往后流逝，而人总得往前行走，所以我们就要在某个时间，某个地点，遇见某个人物，然后暂时忘记过去，这才能无所畏惧的向前走啊！

我的同学小学作文【篇4】

我的小学同学小A，是一个十分调皮捣蛋的学生。

我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小A夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小A，看我明天怎么收拾你！”

明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小A折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。

有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。

虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。

我的同学小学作文【篇5】

我一直有一个幻想——如果我是一朵云，那该多好啊！这样你就可以在太空旅行了。多舒服啊！

那天晚上，我带着这个梦睡着了。奇怪，不知怎么的，突然发现自己变成了一朵白色的，柔软的白云！我太开心了！我来到蓝天，低头看着地面：车和行人太小看不见，房子太小，河流像小河，连平时巨大的山峰都失去了威信。

飘啊飘，不知不觉来到了祖国的边境，然后低飞看风景。但是这里的小树的叶子都是干的，植物都是聋的拉着头。然而，边境哨所的士兵仍然在他们的哨所里。他看着我，又摇了摇头。“我们已经三个星期没下过一滴雨了，加上烈日，我们的水都蒸发了，解放军战士还在岗位上，真了不起！我看到了这张草的照片，然后看了看士兵干裂的嘴唇，想出了一个巧妙的方案——我把雪白的身体里的水挤出来，难道没有下雨吗？小草和小树看到雨都很开心。士兵们也拿出水桶和脸盆来接水，每个人都感激地看着我

然后，我来到了我们国家的一个大城市，那里到处都是大工厂。烟囱里充满了黑烟，这使得天空变得肮脏。我飘过去，突然变成了“乌云”，呛得我上气不接下气。我急得大叫：“救命！救命！”

我发现自己躺在床上：“那是一场梦！”

早上走在街上，呼吸着新鲜的空气，看着天上的白云，我不仅心里叹了口气：“还不如做人！

我的同学小学作文【篇6】

他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是同学，我的同学。

邱鹏锦是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。

一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。

邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了，在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的'短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！

我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

我的家乡小学生作文

平时的生活中，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，范文主要包含哪些内容呢？小编特别为你收集的“我的家乡小学生作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

我的家乡小学生作文 篇1

有人喜欢壮观的天安门，有人喜欢雄伟的长城，有人喜欢哈尔滨的冰雕，而我更爱我的家乡自然风光，它纯朴又美丽。

清晨，东方刚刚泛白，一切都灰蒙蒙的，大地像新娘子穿上一件雪白的婚纱，到处那么安静。清脆的鸡鸣想起，寂静的山村顿时热闹起来。小鸟在枝头高歌；小草打了打哈欠，伸了伸懒腰，睁开了朦胧的睡眼；竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠，精神抖擞。农民们又开始劳作起来……

中午，艳阳高照，灿烂的阳光透过树林洒下斑斑点点，仿佛绿色的地毯撒了一层层碎金。树上的知了不停的叫着“知了，知了”……狗热得直伸舌头。孩子们最开心，吃着可口的牛奶味雪糕。舒服极了，在树荫下嬉戏欢笑。

黄昏，一缕缕轻烟从烟囱飘出，天边的晚霞红的耀眼。鸡仔们都往家里去，猪圈里的小猪们在津津有味地吃着食物，不时地还会发生争抢，这时，主人就会用小棍敲打，让弱者不受欺负。看得我直笑。

夜晚来临了，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影。深蓝的天空镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”，真是耀眼夺目！

我爱我的家乡，爱它的纯朴，爱它的美丽。

我的家乡小学生作文 篇2

我的家乡宁静偏僻的小村庄。

每年春天披着一身黑光亮的羽衣，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。数不清。点不尽的从南方飞来，在空中飞舞，放开清脆的喉咙，唱着婉转的歌儿，分别飞进各户安家，为家乡增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空寻找田园里的虫子，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一眨眼飞到了那边的稻田下边；有的横掠过湖面，还有的在空中盘旋，享受着这春暖花开的美景。

晚上，数不清。点不尽的燕子落在电线上。电杆这间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

这让我想到了一首儿歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里欢迎你长期住在这里，这里的春天最美丽。

我的家乡小学生作文 篇3

我的家乡我的家乡在乡下，那里是一个依山傍水、空气清新的好地方。每当清晨，我都在鸟叫声中醒来。每晚都在花香中入梦，真是神仙也羡慕的好地方呢！清早起来，当人们慢步在山脚下，一眼望去，群山悠悠、云雾迷蒙，整个山谷浸在乳白色的浓雾里。太阳一出，洒在丛林里光泽四溢、空旷而又宁静。

山谷里偶尔会有几声不知名的鸟叫声悦耳动听！每当春天到来时，玩皮的小草随着春风的伴奏翩翩起舞。到处都有嫩绿的小草，就像一片绿色的海洋。娃娃们会脱掉鞋子，跑上去打滚、喜戏！高兴地跳着、唱着。很远就能听到孩子们欢乐的童声。雨后，在阳光的照射下，树枝上露珠闪闪发亮。当你走在大树下，偶尔会有晶莹的露珠落在脸上，哈哈，真凉爽啊！还有那一排排樱桃树上，到处都开满一簇簇粉红色带着淡淡清香的樱花开满整个枝杆。蜜蜂在花丛中不停地飞来穿去。

当樱桃成熟时，把树枝都压弯了，鲜红欲滴的樱桃挂在树上，馋的你直流口水！摘下吃一个，甜甜的汁水流进嘴里，舒服极了。每当黄昏时，人们从地里收工回来，一阵劳作之后在小院里摆上几样家乡菜，一家人围着桌子有说有笑地吃着可口的晚饭。真是其乐融融！啊！这就是我的家乡。

我的家乡小学生作文 篇4

我的家乡在武汉，那里有很多美食和美景。我最喜欢的是江滩和园博园，以及那奔腾的长江都令我十分难忘，深深牵动着我的记忆。（开门见山，以朴实平淡的语言将老师快速带入情景之中）

江滩这是一个最令我耳熟的名字。小时候我和爸爸一起去放过风筝，骑过自行车。虽然我有很多不记得了，但是放风筝这个场景我依然记忆犹新。那时，人很多，但天空中的风筝却是五颜六色，花样繁多，看的让人眼花缭乱。我和爸爸沿着江滩边那碧蓝碧蓝的湖水奔跑，风筝也越飞越高，湖水里还有一些水鸟在叫着（是怎样叫的呢？可具体描述），好像在鼓励我们努力把风筝放得更高。很多游人也在江边放着风筝，看着那风筝在湖水的上空飞扬，他们开心着、微笑着，这一幕在我的脑海里留下了一道美丽的风景线！

我还去过园博园，那里空气清新，环境优美，花草树木虽然都是人工培育，但是颜色各异、五彩缤纷，令人怀想。一朵朵花飘落下来，好似仙女撒下的花瓣（轻描淡写的一句话却足够让老师有身临其境之感）。除了景色，还有许多的展厅，里面有关于历史的文化知识和民俗的精华，令人流连忘返。

我的家乡武汉还有很多特色小吃，有热干面、豆皮、汤包等等，其中以热干面最为有名，在武汉人的心中，热干面是排在“过早”的首位，是宁愿花时间排队也要买到的美食，看着那一碗碗面里拌上香油、芝麻酱、葱花、萝卜丁等各种配料，啊！真是好吃又美味！

我生在武汉、长在武汉，虽然武汉很大，我并没有都去过，但是武汉的名胜古迹我都十分熟悉。比如归元寺、晴川阁、黄鹤楼……感觉武汉每天不一样！我为自己是武汉人感到骄傲和自豪，我爱我的家乡—武汉！

点评：文章整体而言是比较不错的，开头直击主题一言中的，以平华的语言步步带入语境，给人以亲切之感，结尾直抒胸臆，大胆表白对家乡武汉的热爱之情。通过在江滩和爸爸放风筝、去领略园博园的“醉美山河”以及家乡特产三个点来表达自己对家乡那份与众不同的爱，对这三个点的描述也是详略得当，语言平淡却又不失情趣与灵魂，反而给人一种零距离的温暖。字里行间也足以表达出自己对家乡的深爱之情!

我的家乡小学生作文 篇5

我的家乡在河北南部平原地区，那里虽然没有山，也没有河。但却充满了丰收的喜悦和美丽的景色。

春姑娘迈着轻盈的脚步，把春天悄悄地带到我的家乡时。油菜花开花了，金灿灿的油菜花一片一片的，真像金色的海洋。蜜蜂像赶集似的聚拢来，在花朵上忙碌着；蝴蝶也在这里跳着优美的舞蹈。

烈日炎炎的夏天到了。田地里的绿油油的黄瓜顶花带刺；茄子又紫又亮；酸甜的西红柿又大又红，挂在秧上；还有鲜嫩的豆角多得数不清，构成了一个美丽的景色。在这里你可以吃到最新鲜的蔬菜。晚上，太阳渐渐下山，晚霞染红了整个天空，它使所有东西变红了，大黑狗变成了大棕狗，老爷爷的白胡子变成了红胡子……使我看到了不同颜色的事物。

秋天，棉花开了，一朵朵洁白的棉花像一个个小白馒头，人们则在地里摘棉花，脸上露出了丰收的喜悦。树叶也被大自然那只神奇的画笔花黄了，叶子从树上接二连三地落下来，它们在空中偏偏起舞。美丽极了！

冬爷爷慢慢到临时，脆生生的大萝卜碧绿的大白菜成了饭菜上的主角。一场大雪后，给打地披上了一层棉被。所有树上都开着一朵朵白色的“梨花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

这就是我的家乡，我深深地陶醉其中。我爱我的家乡。

我的家乡小学生作文 篇6

我的家乡靖安县是一个山区小县城，这里依山傍水，山清水秀，人杰地灵，物产丰富，是旅游胜地。

我的家乡是一个建筑雄伟的小城市。到处是高楼大厦，有国家级的森林公园，有美丽的城中花园和沿河西路……。要说最雄伟的建筑非清华文化广场莫属。广场占地面积大约上万个平方米，广场中间有一个大舞台，几百个人可以同时上台演出。每到晚上，喷泉开放了，喷泉喷出来的水柱高十几米，一根根水柱立在池中，随着音乐的旋律，时而高，时而低，时而缓，时而急。水柱顶端水花四溅，如烟、如尘、如雾，水花落在池中发出“哗哗”的响声，好像在诉说它们无穷的快乐。孩子们围着喷泉唱啊，跑啊，跳啊，真是其乐融融。那人工瀑布的风景更是美不胜收，你看，瀑布从高空直泻而下，与湖面亲密接触，真印证了唐代诗人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。广场四周的鲜花更加令人陶醉其中，那红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。兰花一脉脉绿茎上长出了一个个花骨朵，鲜嫩嫩的、油亮亮的，在灯光的照耀下，就像点点繁星，闪烁着银色的光芒。

我的家乡不但建筑雄伟，而且物产丰富。金秋十月，秋高气爽，正是橘子成熟的丰收季节，那一簇簇，一串串金黄的橘子就像一盏盏灯笼悬挂在青纱帐中，把每根枝条压的弯弯的。它们有的一半红一半黄，在绿叶下你拥我挤，仿佛在窃窃私语；有的黄里透红，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧，有的在秋风中向你点头微笑……多逗人喜爱呀！这时，你只要看一眼，就会馋得直流口水，你会情不自禁地伸手去一个，只要轻轻一咬，微黄的汁水会顺着嘴角流出，那酸溜溜、甜津津的味儿，令人心旷神怡。家乡的白茶远销全国各地。还有竹笋、猕猴桃、娃娃鱼等等更是名传四方，供不应求。

靖安还是诗词之乡呢！靖安人个个都会吟诗写诗，别看我们年纪小，可个个都是小诗人，走在靖安街上，处处可以闻到诗词的气息！

我的家乡靖安是南昌的后花园，它像一颗璀璨的明珠镶嵌的宜春的大地上。我爱我的家乡——靖安！

我的家乡小学生作文 篇7

我的家乡在“长阳铺”，那里特别特别美丽，有高大粗壮的“水杉”，有无边无际的水库，还有大大的草莓园，都亮花了我的眼睛。今天，我就来带你们去参观一下“长阳铺”吧。

首先，我们去参观“水杉”，水杉排得非常凌乱，有的排成了一条长龙，有的排成了一个方阵，有的排成了一个个三角形，还有的排成了一个个小圆圈，真是各式各样呀！水杉的树干很粗壮，慢慢地往上看，就变得细长。它的与众不同之处就是：它跟平常的树木不一样，平常的数木都是生长在陆地上，可是它生长在水里。这就是它叫“水杉”的原因。然后，我们去了“草莓园”。

草莓园里的草莓又大又红，品种多样，有牛奶草莓、明晶草莓，还有红颜草莓。我摘了一个，洗了一下，咬了一口，哇——甜到心里去了。我们摘了整整两筐，一共150元钱，我们在路上吃得津津有味。

我爱我的家乡“长阳铺”，更爱那美丽动人的水杉，也爱那大大的草莓园。

我的家乡小学生作文 篇8

改革春风吹满神州大地，改革开放之火燃遍了家乡，使我的家乡——高唐焕然一新，使它变得犹如一位富有生机的少女，楚楚动人。

听爸爸说，以前，家乡小平房一座挨着一座，有一座二层小楼就不错了，马路非常窄，只能三四辆自行车并排走，一下雨就非常泥泞，至于广场呀，娱乐场所呀人们更是连听也没听说过。

而现在，高楼大厦拔地而起，高耸入云，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。文娱场所更是多了起来，别的不说，光广场就有好几个：金城广场是人们游玩的好去处，尤其是夏天的晚上，广场南的大屏幕前有许多看电视的人，而青少年则在音乐喷泉旁听者优美动人的音乐，令人流连忘返。纪念广场则不同，置身在广场上，给人一种豪迈的感觉，仿佛***烈士真的活了，活在人们的心中！文化广场虽尚未建好，但十分美丽，晚上，彩灯把广场照得五彩缤纷，漫步其中，感到优雅至极！

家乡变化最大的是鱼丘湖。我很小的时候，鱼丘湖的水混浊不清，湖面还飘着几个垃圾袋等脏物。现在，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建设中最壮丽的篇章。而且湖上还有一条白色长龙——玉带桥，玉带桥机传统建筑风格与现代先进技术于一体，兼交通、游览双重功能。不仅为风光秀丽的北湖又添光彩，还是高唐人民勇往直前的象征。湖边的娱乐场里娱乐器械应有尽有。

昔日的家乡贫瘠荒凉，而今天的家乡绚丽多姿，可人们并不满足于现实，凭着高唐的逐渐发展，我相信，我的家乡——高唐的未来将更美丽！

我的家乡小学生作文 篇9

我家乡的资江河很美。

早上，河面上飘着薄薄的雾，那雾气就像一位仙女的纱裙笼罩着资江河。码头上来来往往的船载着人们上班上学。河岸上有跳舞的，打陀螺的，我隔几十米远都能听见打陀螺的声音，你说陀螺的声音有多大。

中午，太阳光照得水面波光粼粼的，看起来美丽极了。水面上映着房子的倒影，各种各样的，有的像星星，有的像蝴蝶，还有的说不出来像什么。河岸上还有垂钓的人，说不定我外公也在呢。

到了晚上，资江河就更美了，五光十色的广告灯牌倒映在水面，远远望去，那些灯光像闪闪发光的星星。河畔也非常热闹，那些跳广场舞的，跳得多么起劲呀，我也想去跳了，但是我怎么也学不会，可能我是个“笨蛋”吧。

啊！资江河，你是多么的美呀，你是我最喜欢的一条河！

我的家乡小学生作文 篇10

我的在日照市东港区，小区是青青小镇。21号楼。我的姥姥、姥爷、哥哥、姨夫和姨妈都住在哪儿。他们都很亲近，在小区的西北面，有一块菜地。姥姥和姥爷有时间会去菜地里种菜。菜地里有很多种菜。有：“毛豆、地瓜、芋头、扁豆、绿豆、......等等。哪里明媚，万里无云。树上的叶子也在变绿。这是种菜的机会。到了，树木挡住了，连风景也看不到了。但偶尔菜地还会长出野花。到了，树上的叶子已经变黄。有的叶子已经飘落下来，有红的、有黄的。到了，树上的叶子几乎都落光了，光秃秃的，就像人掉了头发一样。但偶尔还会有鸟经过，有的是在休息，有的停歇在树枝上，还有的是要用树枝筑窝。

我喜欢我的，家乡真美啊！！！

我的家乡小学生作文 篇11

我的家乡是一个美丽的地方，这里虽不比江南那样四季如春，也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地，因为这儿是生我养我的地方，是我的家。

我的家乡很有特色，不同的季节会有不同的景色，单单是这一点，就比那千篇一律的暖春多了几分生气，它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。

春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近，柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发，那是细软如绸缎般的嫩芽，给春天增添了几分生气，小草也不示弱，它冒着料峭的春寒，坚强的拔出了纤细的草尖儿，给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情，婉而富有层次的歌声打动了春姑娘，也与清风流水应和着。

春天，万物复苏的春天。

热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了，鸣蝉在树叶里长吟，它叫着“知了，知了”。小草也长得非常茂盛，由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的，正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。

夏天，活力四射的夏天。

秋姑娘捧着累累的硕果走来了，她唱着动听的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黄，宛如金色的海洋，波浪翻滚，斗志昂扬。果实们一个个你争我抢，拼命卖弄着自己的成就：石榴裂开了嘴，高粱笑弯了腰，苹果映红了面颊大雁整齐的排成“人”字。

秋天，秋高气爽的秋天。

冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了，他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装，给大树点缀上了饰物。最好的礼物是给孩子带来了雪人。

冬天，奇异美丽的冬天。

我爱我的家乡！

我的理想小学生作文12篇

在平时的学习生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，好的范文是怎么样的？下面由小编帮大家编辑的《我的理想小学生作文12篇》，希望对你的工作和生活有所帮助。

我的理想小学生作文 篇1

有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的老师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师……”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤……

我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位老师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”

我的理想小学生作文 篇2

我的理想小学生作文范文

精心收集的小学生作文，欢迎参考，请勿将作文用于商业用途！ 福建省晋江市金井镇 回兰小学 五年级 施奇特动物一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。

我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员我最大的梦想，还是圆我现在的心愿:好学习，长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。

我为什么会有这种理想呢？因为有一次我在看新闻的时候，看见有一个出色的教师放弃他的大好前程，到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了，真的被她感动了!

我那时候心里就萌生出一种法:长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩

是啊!老师可以给学生讲课，让世界上许多学生知道许多知识，老师是多么的伟大呀！老师是一个非常神圣、受人尊重的'职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”

理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想，所以我要好好学习为实现我的理想而努力。加油!!!

我的理想小学生作文 篇3

小时候我有千千万万种理想，到现在我的理想也还是许许多多的。妈妈以前问我：“长大你想当什么？”那时我还小，非常喜欢玩飞机，所以我会毫不犹豫的说：“我会当飞行员！”但现在想起来开飞机很恐怖，也很危险，所以我这个理想已经破灭了。

现在，我就要踏进初中的大门了，我的理想也变了，我想当警察，我觉得警察很有正义感，在人们心中警察是英雄。警察是抓小偷的，难免会有一些危险，可做这些都是为人们群众的，所以付出一点代价还是值得的。

为了理想我要更加努力学习，其实当警察还是要知识，不能靠蛮力解决，要聪明点，这样才能抓小偷，所以在这初中这三年里要多学点知识，考个好学校，为以后的将来打拼，多为人类作贡献。不仅要抓坏人，也要让好人不能走上犯罪的道路。

我这次的理想不知道能不能实现，如果能实现就要好好工作，做人民心中的英雄，如果不能实现也要想着为着人们做事，做一个正直的人，有理想的人。

我的理想小学生作文 篇4

理想，我相信大家应该都不陌生。所谓的理想就是你以后想成为一个什么样的人，过什么样的生活。为了这样一个目标去奋斗，这就叫做理想。

小的时候我的理想有非常多，当医生，来医治生病的人。当老师来教同学们学知识，其实还有一个原因是因我非常怕老师所以，我长大了也要当老师让大家害怕我，这样我我就不怕老师了。还是想当画家让大家称赞我还想……可是我想在长大了我终于知道我真真正正的理想是当一名歌手。

每一次在电视上看见歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上，深情的唱歌，我都会随他们一起不由自主的跳起来。我深深的陶醉在了音乐中，仿佛忘掉了生边的所有东西。我爱音乐，其实我当一名歌手非常简单，不是相当明星，更不是让大家害怕我。而是让大家去享受我唱的歌，让大家陶醉在我唱歌中，当然我更加希望大家听到我的歌会带给他们一种力量。

这就是音乐的力量，我的理想当一名歌手。

我的理想小学生作文 篇5

每个人都有自己的理想，我也不例外。

大家还记得自己小时候爱吃什么吗？——没错！小孩子都爱吃糖：水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……为了满足小孩子的嘴巴，我决定开一家糖果屋，名叫“甜甜圈”。

我的糖果屋可是小孩子们的聚集地——要是没有这些嘴馋的顾客，我的糖果屋怎么会这么受欢迎呢？

嗯，我还没实现我的理想呢！哪来的“这么受欢迎”啊！还是想一下，我为什么要开一家糖果屋呢？我特别爱吃糖，特别是棒棒糖，每天上学，嘴里总会灌满糖果的香味。每当我经过糖果店，总会忍不住买几颗糖。虽然挖知道糖吃多了对牙齿不好，但是，我就是忍不住要吃嘛！所以，我的糖果屋不仅可以让自己大饱口福，还可以让小孩子们大报口福，更可以多赚点钱，一举三得，何乐而不为呢？

好了，该想一想我开了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋设计成一块棒棒糖的形状，在门口用醒目的大字写着：甜甜圈，里面摆放着各种各样的糖果，五颜六色，让人看着就流口水了。

我会更关心什么时候流行吃什么糖；哪些糖受不了欢迎；什么糖既好吃又便宜……我还会像现在的某些商店一样，给顾客一些会员卡、优惠券之类的东西，这样，你来光顾我的糖果屋，便可以有八折优惠！是不是很划算？而且，你如果没有会员卡也无所谓，只要你消费20元以上，就会有七折优惠。哈哈，我考虑得很周到吧？假若你消费100元以上，还有五折优惠！心动了吧？心动不如行动，快快预订吧！

现在我必须读好书，尤其是数学——这样才能多赚钱嘛！我要努力，努力，再努力，学会如何当个好老板，即使不能当糖果屋的老板，我也要争个老板娘之宝座！

各位未来顾客，你们支持我吗？如果支持的话，可别忘了10年以后——欢迎光临“甜甜圈”糖果屋！

我的理想小学生作文 篇6

每个人都有自己的理想，我也不例外。理想，是一盏明灯，使人们朝着那盏明灯前进。我的理想是成为一个歌手。

每次在电视上看着许多著名的歌手在绚丽的舞台上尽情的演唱，我也深深的陶醉在了音乐当中，情不自禁的唱起歌来。从那时起，我已被音乐深深吸引住了，深深的爱上了歌手这个职业。

歌手，是我的理想，是我的明灯。它有着一种特殊的魅力。那一个个音符就像一个个可爱的小精灵，那一串串旋律是那么优美。成为歌手的理想在我的心里深深的扎了根，我称得上是音乐狂，每当我听音乐并忘我的唱着歌时，所有不愉快的事情都会抛在脑后。是音乐让我充满勇气，因为我知道音乐会每天陪伴着我，音乐是我形影不离的好朋友。失败时我从不灰心，因为成为歌手的理想总会时刻的提醒着我，现在，虽然我离理想很遥远，成功的道路一定是非常坎坷的，但是我会勇往直前，向理想前进。我现在会努力学习，为将来打好一定的基础。

太阳总是在有理想的地方升起，理想是永恒的微笑，为了让理想成为现实，我会努力前行!

我的理想小学生作文 篇7

理想是导航人生的灯塔，每个人都有自己不一般的理想。我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使。

纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个伟大的、无梦想、无愿望的人。”可见理想对我们来说有多么重要啊！小时候，天真的我总是怀揣着许多梦想，直至两年前的冬天，一棵满载着希望和梦想的种子深深地扎根在我的心中，那就是做一名医生。

记得那次，妈妈因为肺上有小结节而住进了医院动了手术，从那之后，妈妈的身体变得十分虚弱了，动不动就咳嗽，手根本就举不过头顶，也提不起重一点的东西，每次出门都要戴口罩，回来后，总会时不时的咳几声。再加上前一段时间的雾霾，原本就不太健康的妈妈变得更加虚弱了……看着大病后妈妈那难受的神情，我不由得一阵心酸。从那以后，我就下定决心，以后要当一名医生，治好妈妈的病。

虽然我当白衣天使的理想从未间断过，但同时我也深深地知道，当医生是需要不懈地努力的。每天回家做完作业，我都会从书架上拿下一大叠关于医学的书，什么《人体的结构》、《饮食习惯与健康》、《人体常见疾病》……都成了我的一片乐土，去书店也会时不时地买几本医学书，渐渐地,我就拥有了一书架有关医学的书。我还喜欢把家里药箱打开，把各种药的说明书拿出来，时不时的看看，就可以把每种药的功效和特点记下来了。我觉得最重要的一点就是要改掉我那粗心的毛病，要是真当上了医生，粗心可是个“致命伤”，会使病人受到再次伤害。我相信，我的坚持不懈一定可以使我成为一个真正优秀的医生。

理想是一盏明灯，照亮夜行的路；理想是永恒的风，推动我们前往成功的彼岸；理想是一种动力，鼓舞我们向自己的目标坚定前行。我希望在不久的将来，我能成为一名医生。

我的理想小学生作文 篇8

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

每个人都有每个人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如说羊群，都希望自己能过上安定的生活，没有狼来捕杀。我也有一个理想，那就是当上电视上的主持人，至于我对它的看法嘛，我先卖个关子，你看了下文之后，自然而然就会明白。

电视主持人，首先要具备的就是口舌吐字要清晰，普通话要标准，对于这一点，我曾经呕心沥血，从来都连翘舌音和平舌音都分不请到后来的一个小播音员，我回想起以前努力的样子，都惊叹自己是怎样过来的，我笑了笑，继续锻炼自己。三年级时，我代表全体117班，走进会议室，参加演讲比赛，这篇稿子可是我费尽苦心查阅到的资料，我带者满肚子的信心，坐在一边耐心地听别的同学演讲，一边背诵着自己的稿子。终于，轮到了我，我一开始就饱含深情地背，没有注意到外面的情况，背到最后一个自然段时我才猛地发现门外面是老师和同学们举着一幅有“肖泽亮，我们来给你加油了！“的条幅。彼时，我的眼眶湿润了，我被深深地感动了！从那次起，我的信念更加坚定了，要做一名优秀的，有名的，家喻户晓的主持人，以后也要加倍努力，为我的理想而奋斗！

这就是我的理想，一个你觉得平凡的理想而我觉得最伟大的理想！

我的理想小学生作文 篇9

每一个人都有自己的理想，我的理想是当一名小品演员。

说到小品演员，大多数人都会想到赵本山赵老师了，他是小品中的老前辈了，许多人都喜欢看他演的节目。因为他演的小品中的一句台词都能让人捧腹大笑，那经典的东北口音加上那幽默风趣的搞笑台词，让人百看不厌。我最崇拜的小品演员就是赵老师了，他的每一个小品都是那样幽默，从他一开始的小品（卖拐）到现在的小品（不差钱），从一开始那不知名的演员，到现在的远近闻名的幽默大师，他经历了许多的艰辛。

我不禁崇拜小品演员，还喜欢看小品节目。每年的春节晚会，我都会怕在家电视机边等着看小品节目。电视上那个频道的那个节目上演小品，几点开始演，我都一清二楚。每当看小品节目时，看的入了迷，就是由九头牛也拉不走我，看到一个好的小品节目时，我都会想根据这个小品自编自演一个小品。可是我一直都没有机会，在一次“六一"儿童节大会上，我有了一次机会，我和要好的几个小伙伴共同演了一个小品，获得了一等奖。我很高兴，这个小品可是我和小伙伴呕心沥血的杰作呀！在另一次的‘六一”儿童节大会上，我又和小伙伴们演了一个小品，这个小品也获得了一等奖，从那以后，我更喜欢看小品了，也更喜欢演小品了。

以后，我要多看小品节目，为实现我的理想而努力。

这就是我的理想。

我的理想小学生作文 篇10

从小就对画画有着特殊的感情。记得上幼儿园的时候，妈妈问我想学什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。画画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了像好朋友一样的安慰。开心的时候，用彩笔画出我的喜悦；当我不开心的时候，我用颜料来描绘我的烦恼。绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。绘画具有独特的魅力。我非常喜欢漫画和水粉画。尤其是漫画人物，我一直很喜欢。虽然没有老师的指导，但我自己一直在努力，努力把卡通人物画得更好。从我开始画漫画开始，我用了很多速写本。我现在看它，我有一种特殊的味道。虽然我之前画得不是很好，但每一幅画都体现了我对绘画的热爱。大家都知道日本漫画的水平非常好。虽然我讨厌日本人，但我真的很佩服他们的漫画水平。家里有了电脑后，在网上搜索了一些日本漫画，自己复制了。随着时间的推移，我的水平提高了很多。不仅是漫画，其他的我也很喜欢。上小学的时候，我总是利用周末参加绘画课，并参加了几次等级考试。我一直很珍惜每一张证书。我的一位姐妹也非常喜欢画画。在她房间的白墙上，你可以看到她的画——那是她10多岁的时候，尽管她不同意，她还是坚持把最漂亮的东西画在墙上，她大胆粗线条让我意识到她的爱因为绘画，所以我和她有一个共同的话题。此外，服装设计和家居装饰我我也非常喜欢。他们都给我一种美丽的享受。我有一本专门用于设计服装的速写本。有时我会画一些给我姐姐看，请她给我一些建议。我认为绘画同样是高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会陪伴我，我相信将来也会。绘画将伴随我一生。因为我对它有一种独特的感觉。以前学过电子钢琴、古筝、书法等，但没有坚持。只有绘画。我坚持画画近10年。这种感觉只能理解，无法解释。我很开心，画画可以陪我。无论如何，我永远不会放弃绘画！

我的理想小学生作文 篇11

人总会有一个理想，理想是人生的一盏光束，就是人生一个五彩缤纷的梦，人的理想有很多，如：漫画家，明星，地质学家，老师，舞蹈家～～～每个人都有自己的理想，但我的理想却与众不同，我却想当一位医生。

医生，一种普通平凡的职业。有人欢喜，则有人讨厌；欢喜是因为能帮助许多病人，只好他们的病，让病人们走出心中的黑暗；也有许多人讨厌当医生，遗迹害怕手术失败。而我却非常喜欢医生这个职业，因为这个职业可以扶危救贫，居住许多病人，也是因为这样一来，我做医生也会跟着感到偶成就感。

如果我当上了医生，我不仅回救住病人，还要研究一些新的药剂，帮助那写无可救药的人在开枪一条人生的道路；让那些患有白血并，癌症的那些人能够在这个世界上多留一会儿，让这个世界能够多一条生灵。不仅是这样一来，在网上，我还要想全世界呼吁：多卷出自己的东西。把自己贡出来。如：卷眼角膜给忙人，让他们走想光明，桃李黑暗的世界；卷骨髓给癌并患者，让他们想平常人那样，走出自卑；捐血给一些白血并或者缺血的并患者。帮助别人，自己也回很开心。

如果我想要当医生，那么从现在开始，我一定要认真学习，将来要为社会做贡献，让这个世界变得更加美好！

我的理想小学生作文 篇12

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名漫画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。

产生这个理想的念头，就是来源于那一本本精彩生动的漫画书了。

我第一本接触到的漫画就是《老夫子》了。小时候，爸爸从厂里拿回来一本名叫《老夫子》的漫画书，我就捧在手里，津津有味地看着。当我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陈小姐”求婚，被拒绝的时候，“老夫子”的窘像总会让我哈哈大笑，有是甚至会笑到肚子疼呢！就算是过了好几天，可是每当我一想到“老夫子”被拒绝后的表情，还是会忍不住的笑起来。

仿佛看完一本漫画书后，心中想当漫画家的理想就在我心里扎根的越深。当我拿起画笔，在纸上笔走龙蛇的时候，心中理想的火焰就会随着越来越强烈，就算画出来后的人物很难看，心中的火焰却不会因此而熄灭。当一遍遍拿着橡皮檫修改着人物，最后画中的人物被我修改的越来越好看，心中总会莫名其妙的出现自豪感。

虽然有的时候会想过放弃，觉得这条路太艰辛了，不想再坚持这个理想，可是一把目光放在书柜上，翻开里面的图

画本，看到纸上那些都被我修改过无数遍的图画后，那放弃的念头就会化为肥料，成为理想种子的养料。

我梦想着十五年后，我将会真正成为一名漫画家，我的每一本漫画书都会得到畅销，让看到我的漫画的人，都会感到快乐。正是因为这些美好的梦想，所以我要更加努力的练习画画，为梦想而努力!在其他学业方面，也不可以落后，在其他学业方面也同样优秀的话，在漫画的道路上也会有所帮助。

“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”每天，手中的铅笔在不断地消磨着，而桌上的画纸却在不停地增加着。

我的朋友小学生作文8篇

作文能够更好地展现出作者深度思考和内心真实情感的能力，优秀的作文能够激起读者的共鸣产生动人的情感。愿这份"我的朋友小学生作文"能够为您提供有价值的信息。阅读完本文后您会有新的思维方式！

我的朋友小学生作文【篇1】

我们班上有40名学生，今天我就向你先容先容其中的一位：沈紫芮。

沈紫芮是一个活泼好动，性格外向，学习精彩的女孩。她作为一名班干部，很负责任。

今天英语课后，殷老师说，等搬到新学校，她会给学校提建议，建立爱好班。我们听了后，就炸开了锅，讨论的十分激烈，一会儿想参加这个，一会儿又想参加那个。虞倩说：“我要去跳舞班。”“我也去。”我应道。沈紫芮很谦虚，说：“我数学学得不太好，我要去奥数班。我也可以去阅读班，多读点儿书。”沈紫芮说后，我从心底里开始敬佩她，她参加的爱好班都和学习有关，怪不得她的学习这么好呢！

她是班干部，对班级大大小小的事都很关心。今天数学考试的时候，老师出去了一会儿。班上闹哄哄的，像马蜂窝一样。考试的纪律是一定要管好的，不然有的同学会问谜底，讨论问题。沈紫芮说了一句：“安静。”班上立即安静了下来。她个子高，我们觉得她挺像一位老师的。

她和同学们都是朋友，对别人也很热心。记得期中考试时，我的笔芯快没了，我向她借笔，她大方地打开笔盒说：“你挑吧。”我随便挑了一枝笔说：“谢谢。”就走了。

她还很可爱。有时，我们叫她的大名，她就会双手叉腰，气愤地告诉我们：“我是小猫咪。”真是让人哭笑不得。

这就是我的朋友，一个学习优秀，性格爽朗的小女孩儿。

我的朋友小学生作文【篇2】

我的好朋友是一个心灵手巧的人，我们是非常要好的朋友，她就是——谢妙菡。

她比我瘦一点儿，我差不多和一样高，她最喜欢扎马尾了，她的眉毛很多，还长着一双浓眉大眼和乌黑油亮的头发，她那圆圆的脸蛋如同一个火红的大苹果一样光鲜红润。

她热爱舞蹈，她还报有舞蹈班，当跳得好时，像一只优雅的天鹅，漂亮极了！

她还喜欢画画，老师一说上自习课时，她就立马掏出了笔、纸、橡皮，开始画了起来。

一只只绵像白云的绵羊、一只只像雪一样白的兔子、像巨人一样的松树、像月亮一样的香蕉、像蝴蝶一样的五颜六色的花儿……像一幅活的画一样美丽极了！

我有一个这样心灵手巧的朋友，我非常开心。

我的朋友小学生作文【篇3】

如果你问我，谁是我最好的朋友呢？我会毫不犹豫地回答：书！因这在我孤单、寂寞的时候，总是有书伴我左右，陪我度过一段段充实时光，我的好朋友——书。书是知识的火炬，书是智慧的宝库；书让我在郁闷的时候，给了我能让自己快乐的秘诀；书里有知识的明珠，指引我思考生活，抚慰我迷茫的心灵。这就是我认为书的价值。小的时候，我总是要爸爸妈妈一次又一次读《西游记》的故事，可有时他们实在太忙，我就自己试着看书，虽认不了多少字，可看着彩色图画也能猜个大致意思。上学前班后，我学会了读拼音和一些简单的字，就津津有味看带拼音的文字书，会认的'字就读出来，不会认的字嘛……当然要用拼音拼出来了！虽然有很多不认识的字，但我还是耐心地用拼音一个一个地拼出来。在那段期间，我读了《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等好多书。因为识字不多，我看书很慢，有时一本书要读一个多月时间，使我深刻体会了什么叫“啃书”，上小学以来，随着我识字的逐渐增多，我看的书也越来越多。一方面是把以前读过的不求甚解的书再读了一遍，另一方面是不断读了许多新书。《中国少年儿童百科全书》使我知晓了这个世界的丰富多彩，《上下五千年》使我对中国的历史有了一个粗略的了解，《爱的教育》使我懂得要怀着一棵感恩的心面对社会，《冰心儿童文学全集》使我看到了儿童文学大师的优美文笔和思想火花，儒勒·凡尔纳系列科幻小说使我看到了二百多年前伟大作家的幻想在今天都得以实现。我还喜欢看漫画书，如张乐平先生的《三毛流浪记》系列、德国卜劳恩的《父与子》、比利时埃尔热的《丁丁历险记》。当然，我最爱看的还是郑渊洁和杨红缨的童话故事。此外，我还喜欢读《儿童文学》、《我们爱科学》等刊物，有时爸爸看的报纸也成了我的读物。书籍是人类进步的阶梯，有这个最好的朋友陪伴，我一定会不断取得进步。

我的朋友小学生作文【篇4】

我的新朋友――电脑正文：

今年暑假，我家增添了一位新朋友――电脑，我别提有多高兴了！自从有了电脑后，我们全家人的'生活充实了许多！爸爸用它看股市行情，妈妈用它处理文字信息，我呢？现在就坐在电脑前开始了自己的“杰作”。

我用手轻轻地移动鼠标，点击“我的电脑”图标，在窗口中，我找到“拨号网”，开始了网络链接。哈哈！我也要过过“网瘾”了！不一会儿，链接成功了，我急忙操纵鼠标，打开“Internet”窗口，只见窗口右上角的小地球仪骨碌碌地转个不停，窗口上路陆陆续续地出现了许多文字和图片，令人眼花缭乱。妈妈提醒我：“现在输入网址。”我才如梦初醒，在键盘上敲击起来，然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇，小地球仪转得飞快,一下子,“中小学生作文”的网页就出现了。我操控鼠标，开始寻找我喜欢看的作文来……

电脑世界真精彩。我要不断学习，掌握电脑知识，让这位新朋友永远（来源：论文先生网）做了我亲密无意的好朋友。

我的朋友小学生作文【篇5】

我刚来到哈尔滨的时候，二姑给我报了一个夏令营。在这里，我认识了许多外国朋友，其中小珍妮是我最喜欢的一个。

到夏令营这几天，我每天都和珍妮玩，珍妮３岁，非常可爱，和我也特别好。早晨，我来到这里的时候小珍妮都扑过来，让我和她玩，时时还帮我把鞋摆正，有一次，我记得特别清楚，我们玩接羊游戏，小珍妮也参加进来，游戏规则是：把一只玩具羊报起来，各分成红、蓝队，接羊的时候只能坐着，接羊如果羊掉在地上，或哪个队的队员站起来就减一分，每队共十分，接住一次羊加一分，共玩三次。看两队谁得的分多，就赢了。我和小珍妮都分到红队了，开始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一会抓抓屁蛋，一会抓抓头，羊还没报起来，只听见：咚的一声，我一看小珍妮摔到了地上，我只听见小珍妮哇的一声，哭了，白雪老师和我赶紧把她报起来再放在凳子上，白雪老师还亲了小珍妮一下，不一会儿小珍妮不哭了，又高高兴兴的玩游戏了。

这个小珍妮，一会儿哭，一会儿笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮还是那么天真、可爱，我的一个好朋友。

我的朋友小学生作文【篇6】

在以前，我也曾有过一台电脑，但因为速度很慢，常常被人“遗弃”，

。有时，想要查找一个资料也要很长

那天，我的梦终于实现了……

事情发生在上个星期天，那天我因为心里烦躁而打开了电脑上起网来――想和同学聊会儿天。可是，这时电脑的速度又变慢了，我气得一下子关掉了电源开关。我发誓我以后再也不上网了。话虽是这样说，可也有转变的时候呀……

时间过得很快，一转眼就到了晚上。因为天在下雨，所以妈妈提前关了铺子同我一起回家，

包了一箱东西。我百思不得其解？10多分钟后，一名个头高大的成年人也走进了客厅，同样包着一箱沉重的东西。当他们把箱子打开时我顿时豁然开朗，原来，爸爸给我买电脑了，我高兴地跳了起来。那天我没有停歇过，一直帮着他们装电脑。直到一切都整理完后，我才长叹了一口气，望着眼前的新电脑，我的脸上露出了满意的微笑――宽大的屏幕，滑板式的键盘，电光型的鼠标，小巧玲珑的机身不禁让我对它无比喜爱。

我的朋友小学生作文【篇7】

高尔基说：“书籍是人类提高的门路。”

没错，书既像我的老师传授我无尽的知识，又像我的朋友，他们常和我分享欢乐，分担忧伤。有时还像我的家人，不中断给我暖和，给我气力和鼓励。我们之间真可以用一个词来形收留那就是——亲密无间我最早看的书是连环画，那是我大字不识几个，但早已被那些精美的图案吸引住了。于是我央求大人讲给我听。在他们的讲解中，我知道了《西纪行》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格兰特船长和他的女儿》……书中生动的故事吸引着我，我时常为故事中的人物命运牵肠挂肚，为他们的兴奋而兴奋，悲伤而悲伤。

我记得有一次妈妈叫我去买味精，可那是我却正在津津有味的看着《格兰特船长和他的女儿》那是一本十分感人的故事。我嘴上固然说：“知道了！”但是我根本没放在心上。我到楼下便利店，可忘了买什么。“领巾，对，就是领巾。”我说。便利店阿姨说：“大热天买啥领巾啊？”我说：“我妈叫买的，快给我吧！”阿姨就给我了。我回到家被妈妈臭骂一整理还“重度抚摩”了一下呢！被打了不要紧，心里却美滋滋的。由于船长他们顺利度过难关了呀！就这样自己咬我手中一有书我就忘了吃，忘了睡。

书就像一盏明灯照亮了我的道路；书就像一场春雨润泽津润着我。让我们一起在书的海洋世界畅游吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是离不开我们的。正所谓“一日无书，百事荒凉。”不是吗？

我的朋友小学生作文【篇8】

一天晚上，下起了一场暴风雨。小女孩刚想关窗，突然，从天上掉下了一只小鸟。小女孩把小鸟抱进屋。她问小鸟：“你怎么了？”小鸟说：“我的腿受伤了，你能帮帮我吗？”小女孩点点头，热情地说：“可以呀！”说着，小女孩拿来了纱布和红药水，她小心翼翼地给小鸟涂上红药水，再用纱布紧紧包住。过了几天，在小女孩的精心照料下，小鸟的伤逐渐好了。它对小女孩说：“谢谢你把我的腿给治好了。”小女孩回答说：“不用谢，这是我应该做的，你们都是我们人类的好朋友。”

她们高兴地玩了一整天。第二天，小鸟突然想家了，于是就对小女孩说：“对不起，我想要离开你，去找自己的妈妈了。”小女孩说：“好啊，我也正想把你放回到大自然中去呢！”

小鸟拍拍翅膀飞了起来，说：“再见！我们会再见面的！”小女孩说：“再见！我们是永远的朋友！”最后，小鸟扑棱了几下，恋恋不舍地飞走了。

就这样，小鸟和小女孩成了最要好的朋友。

小学生之友作文11篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生之友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生之友作文 篇1

我是一名四年级的学生，《小学生之友》已经陪伴我走过了好几个春夏秋冬，我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中，有神秘的探索故事，有奇妙有趣的自然知识，有化难为易的数学故事，有充满想象的童话天地……

在众多的版块中，我最喜欢“童话天地”了。通过这个版块，我知道了一些著名童话，让我明白了因为勇于质疑，坚守创新而成功的人。让我明白了坚守若言，珍惜友情的而让人信任的人……

就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧，从前，小鹬飞飞和小蚌钢钢是一对很要好的朋友，它们情同兄弟。一天，钢钢觉得周围的水好像凝固了，有点喘不过气来，于是它浮上水面透透气。一出水面，钢钢便闻到了一股臭味，它看了看四周，惊呆了：塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾.见到这样的情景，钢钢无助的摇了摇头，叹了口气。突然他听见叫自己的呼喊声，他抬起头，看见一只瘦鸟在天上，大叫：“我在这里，飞飞。”瘦鸟飞了下来，钢钢仔细地打量着飞飞，心疼地说：“飞飞，你怎么成这样了？”飞飞伤心地回答：“我这次是来和你道别的。”“道别？”“唉，这说来话长。”飞飞伤心地说，“前几天，一群人拿着枪扫射我们，我的家族伤亡惨重。”钢钢也为了飞飞的不幸流泪，并问到：“那树林呢？”“别提了，他们扫射完后，用一把把锋利的斧头，不停地砍树。不一会儿，一片大树林就只剩下一个个光秃秃的树桩了。”一对好朋友就这样被无情地拆散了。

这篇文章让我懂得：作为一名小学生，我们必须勇敢地站起来，呼吁大家保护环境，从我做起，从身边的小事做起，让人类不再有苦难和伤痛！

是《小学生之友》，让我从一个懵懂无知的少儿，成长为一个明白事理的少年。谢谢你，我的朋友……《小学生之友》！

小学生之友作文 篇2

有一本书，它是一盏灯，在我茫然的时候照亮我的人生大路；有一本书，他是一位良师，教会我人生的知识；有一本书，它是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；在我偷懒时，提醒我要勤奋刻苦；在我骄傲自满时，让我懂得“强中自有强中手，楼外自有楼外楼”，提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标。

翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品，使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”，一篇篇优美的诗歌，令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美：树的叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然！在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大，有钱出了我对母亲的深深内疚，激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中，我可以与小作者们交流，他们笔下的.人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言，放飞自己的心声，打开自己的心扉，把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨，在炊烟四起的傍晚，没有父母的约束，伴随着小鸟的歌声，翻开“友迷故事会”，不禁感慨万千；一个个故事让我们仿佛身临其境，让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》，与魔龙开始惊心动魄的斗争，拯救人类……在阳光下，我翻看这一篇篇作文点评，仿佛在和牧斯大人平起平坐，共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”，我体会到了我们小学生共同的心声，了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷！在生活上，《小学生之友》不仅是我的良师益友，更是一座巨大无比的知识宝库。在里面，我懂得了许多，再也不是那无知的小孩，我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后，变得更加成熟，知识更加广泛！我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊！《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我的成长，照亮我成长的黑暗之路，让我的生活更加多姿多彩！

小学生之友作文 篇3

在《小学生之友》的带领下，我陷入了它的神奇，在其中，有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。

主要讲：一只蝴蝶出生时美艳无比，它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想：“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息，可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地，她来到花园主人的小白屋前，她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花（塑料插花），更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着，蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道：“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到！”蝴蝶小姐根本不听，他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上，已经被一个小男孩捏在手指中，死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛：“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗？”天牛意味深长地说：“对于一只骄傲的蝴蝶来说，有没有香味并不重要。”

蝴蝶小姐原本是幸运的，神奇的大自然使她拥有了美丽的外表，拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大，正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛，令她失去了本应有的朋友，并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人，和所有花儿交朋友，那她会是最最幸福的。

读完这篇故事后，我深有感触，因为我也会骄傲。有一次，老师把我的同桌换了，开始我觉得他成绩不怎么好，可是经过他的勤奋努力，成绩迅速提高，都已超越我了，在五年级下学期期末考试，他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”，虽然我也站在这个行列上，可成绩并没有他好，心中还是有些惭愧。我想：“如果我不骄傲，也像他一样努力，那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。

“骄兵必败”“谦虚使人进步，骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我：不要骄傲，不能骄傲。

小学生之友作文 篇4

由于老师和同学们的信任，我幸运地当上了我们班的大队长，《小学生之友》读后感作文。为了有所成就，为了不辜负老师和同学们的期望，我在学习上一直对自己要求很高，力争名列前茅。所以，我经常利用课外时间读一些课外书籍，为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的，也是对我帮助最大的一本。

我接触《小学生之友》只有短短的几个月，虽然时间不长，但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文，我总会投以羡慕的眼光，也会虚心地学习他们优秀的写作技巧，毕竟，懂得取长补短和学以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同时，我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面，那将是一件多么令人开心的事啊！

另外，《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信，仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题，读后感《《小学生之友》读后感作文》。我看到其中一个个各地同学的提问，燕子姐姐都一一详细解答了，感觉对自己很有参考价值，这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生，因为燕子姐姐的解答，仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康，无私地伴随着我们快乐健康地成长。

我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方，在这么小的篇幅里面我难以列举出来，感兴趣的同学可以订阅一期，慢慢地细细品读。因为，仁者见仁，智者见智，每个人对事物的看法都有所不同，只有读过之后，才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法，好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以，我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

除了要感谢《小学生之友》，我还要感谢老师，因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”，从认识《小学生之友》这本书开始，不仅使我看到了老师伟大光辉的一面，也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变，唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后，我将用我优异的学习成绩去证明这一点。

小学生之友作文 篇5

我有一个好朋友，它既没有手，也没有脚，更没有身子。它不会说话，可它肚子里有许多知识，你而们知道它是谁吗?告诉你们吧!它就是我们的良师益友——《小学生之友》。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”看了书，不仅在我们的生活中增添了乐趣，也能使我们在欢乐中学到知识。

我最喜欢看《小学生之友》了。故事大餐中的女巫们的水晶镇写的是：女巫们学习魔法的'事，如果有人连一个简单的魔法都不会的话，那将会得到所有女巫的冷嘲热讽，文章中的苏米，她的魔法在所有女巫中来说相对来说是比较差的。她便走进卡玛的房间，她翻了很久，终于找到了一个十分有趣的魔法，于是，她便开始了整拉比的计划，谁让她嘲笑自己呢?

苏米自言自语……后面的内容与结果可想而知。我从这个故事里知道了：我应该不能搞恶作剧，搞恶作剧只会自己使自己的朋友离我们而去。因此，我们应该引以为戒!

我还喜欢看王维巧实偷瓜贼。这篇文章主要写了：王维是盛唐时期著名的大诗人、大画家。有一次，他家东邻住着一位可怜的老人，老人会种瓜，他种的瓜又大又甜。他本想把瓜拿到集市上去卖。第二天，老人发现自己的瓜被别人偷了，十分伤心，王维便说:“肯定会把瓜拿到集市上卖的，你明天去看看。”后来，老人便去集市上一看，就发现了自己的瓜，可瓜的主人却是李二狗。老人与李二狗吵了起来，王维便说：“常言道，瓜熟蒂落。只要把老人地里的瓜蒂雨瓜上面的瓜蔓对接，就可以证明瓜是谁的了。”后来经过验证，证实了瓜是老人的，偷瓜贼是李二狗。李二狗赶紧求饶。

我从《小学生之友》中学到了许多道理和人生的至理名言，更得到了许多欢乐……《小学生之友》让我从一个不懂事的女孩变成了一位知书达理的少女，如果大家想要快乐和让自己充满知识，那就看《小学生之友》吧!

小学生之友作文 篇6

从小，我就喜欢看课外书，其中就有我的最爱—《小学生之友》。

这本薄薄的书里面，有着有趣的寓言故事，优雅的诗歌，美丽的童话故事，精彩的迷你连环画……好看极了！

《小学生之友》就像是一位良师。我的作文水平的提高就和《小学生之友》有关。在里面的文章里，好词好句就像繁星一样数都数不清。我写作时，经常把这些好词好句运用到文章里，我的作文边的更生动优美。有些同学会说：“里面的好词佳句与文章内容不符合。怎么运用啊！”其实只要在文章里少维修改就可以了。有时，《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法。如“首尾呼应”“运用修辞手发”等。

《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的家人。

当我觉得做好这件事很难时，是《小学生之友》告诉我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；当我犯了错误时，是它对我说：没关系，只要改正了就还是好孩子；当我遇到难题而灰心时，是它鼓励我：别着急，慢慢来，总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时，我的血在沸腾，一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。看到鸽妈妈为了保护自己的孩子而顽强抵抗大黄猫时，我想起了自己的母亲。“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。

《小学生之友》也让我的阅读理解能力增强。以前，我一遇到阅读题目就心烦意乱，不怎么从何处下手。可现在，阅读几乎不是我的对手。我能从文章里理解短文的意思，体会作者的心情。我的成绩也节节高升，这可多亏了我的好朋友—《小学生之友啊！

选择了《小学生之友》就像选择了以个休戚与共的好朋友。在我烦恼的时候，心情就好像被打入了地狱，它知道了，立刻来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情好为止；在我无聊的时候，它看到了马上过来陪伴我，给我讲有趣的故事。

啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野，真不愧是我的最爱。

小学生之友作文 篇7

《小学生之友》是陪伴我成长的“好朋友”，具体什么时候与它结缘，我也不记得是多久以前了。只模模糊糊记得是一年级时，老师手上拿的花花绿绿的小本子了。

那时，我们都好奇，甚至还偷偷在私底下谈：老师手里拿的那花花绿绿的东西是什么？那是练习册吗？胡说，那肯定是书，《练习册》我们早发过了。是哦！我们伙伴几个都很好奇。

就在这时候，老师发话了:“同学们安静一下，我们要发新书了！”老师这么一说，教室里立刻变得鸦雀无声了，连一根绣花针掉在地上都能听到响声。

老师发完小学生之友了。我们捧着这花花绿绿的小学生之友，开心得不得了。老师给了我们一节课——课外阅读时间。我们不会读的字看拼音，大家伙儿都读得津津有味。

有的同学喜欢里面有趣的童话故事，有的同学喜欢里面小朋友写的日记或作文，还有的同学喜欢里面的漫画。但我却对《小学生之友》里面的每一篇文章、每一张图片都有着浓厚的兴趣。每次只要闲暇之余，我都会找“小友”来陪我。她真的是一位贴心的好友，不仅陪伴我成长，还解决了我很多成长过程中的难题呢。还记得三年级时，对数学的学习兴趣总提不起来。是“小友”通过《数学故事会》告诉我数学世界是那么的丰富多彩，引领我真正的认识数学，并且深深地喜欢数学。现在，我的数学每次都能走在老师的前面呢！

《小学生之友》不仅让我爱上数学，还让我认识军事世界、迷上科技创作、恋上科幻营地。“小友”你是陪伴我成长的好伙伴，你是我这四年中，最好的伙伴，你是我最好的知心朋友。有什么秘密都可以和你说，有什么快乐都想要与你分享。

“小友”，我的好朋友，愿我们的“友谊”天长地久！

小学生之友作文 篇8

与《小学生之友》的相识说起来还得感谢我的一个朋友。

刚跨入四年级的第二个学期，原本写作能力还不错的我，也因为作文缺少灵感，开始讨厌写作，并开始对学习丧失了信心。好友洁知道我的情况后，心急如焚，想尽各种办法来帮助我，可每次都不奏效。有一天，她兴冲冲地递给我一本书，满怀信心地说：“看看这本刊物吧，我想它一定会对你有所帮助的。”当我的眼光扫过那本书的封面时，不禁有些砰然心动了——《小学生之友》，刊物的名字和封面的设计是那样的独特。才翻两页，我立刻被它的“气质”所征服了，真有一种相见恨晚的感觉。

“太阳雨”带我们走进了诗歌的世界；“美文七彩虹”引领我们步入一个美妙的文学世界，让我们在文学王国里尽情地遐想我对作者的文笔佩服地五体投地；“等你敲门”让我豁然开朗。它引领我敲开写作的大门，提供我写作的范文，教给我写作的秘诀。走进大门，我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牵小手”让我体会到不同文体的写作方法。名师点拨，排疑解惑，点评作注，受益匪浅。

接下来的一行隽秀、具有磁性的标题映入我的眼帘——“万老师信箱”。“万老师信箱”？我的心不禁为之一动，或许它真的会对我有所帮助，我细细看起来，看到里面写到：“有些同学在成绩到达一定水平后，便不再前进，甚至出现倒退现象，于是他们便开始退缩，对自己越来越没信心。其实这是他们过于焦虑的表现，我们应如何面对这种情形呢……”我忽地感觉自己的心跳在加快，书中说的不正和我现在的情形相似吗？看下去也许会对自己有帮助。“遇到这种情况，大可不必惊慌……”，看完这一系列解决措施之后，我的心才慢慢平静下来，眉头也渐渐舒展开来。我感觉它就是为我而来的。它就是打开我心房的一把钥匙，射进我心扉的一缕阳光，流进我心田的一股暖流！

不久之后，我的学习状况走上了正轨，作文也有了很大的提高。我又重新找回了对学习的信心。这一切的进步，除了要感谢好友洁的帮助外，我想我更应当感谢《小学生之友》。

《小学生之友》，正如它的名字，它是我们小学生最好的伙伴！是我成长的伴侣！

小学生之友作文 篇9

从我踏入小学的第一天，到我现在读五年级，在这一千多个日子里，有一本书整整伴随了我五年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的小儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友—《小学生之友》。

每次发下《小学生之友》，我就爱不释手地捧在手里，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文，甚至一个字词。

在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》像一朵奇葩在朝阳中盛开。

《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想放过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的《小记者大擂台》……真是让我眼花缭乱。

《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。

我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家、大记者进行点评，更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文，我可以追随他们成长的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。

《小学生之友》，谢谢您！是您教我如何写作，如何做人，如何快乐……您带我到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰……您给予我太多太多，千言万语都描绘不出您对我的帮助，只能用稚嫩的笔写下心中深深的感激：谢谢您！

小学生之友作文 篇10

妈妈常对我说：“读书，是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的`途径。要多读书，读好书。”所以，从我学会认字起，妈妈就为我买了很多书，但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。

《小学生之友》不仅给我的学习和生活带来了很多的快乐，让我明白了许多有趣有用的知识，更主要的是让我懂得了许多的道理。书中那些小作者写的事情，往往我也有类似的经历。和他们在一起，我能够更加清楚地认识自己，扬长避短，健康成长。

就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧，文中写的是一只小鹬叫飞飞和小蚌钢钢是好朋友，有一天，钢钢觉得在水里透不过气来，便浮到水面上透气，可是一出水面就闻到了一股臭气，他看了看四周，惊呆了：塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾。见到这样的景象，刚刚无助的摇了摇头，叹了口气。突然听见“钢钢，你在哪？”的呼喊声。他抬起头，只见一只瘦鸟在天空盘旋，便大喊：“我在这，你是谁呀？”瘦鸟惊讶地说：“我是飞飞呀！”钢钢仔细地打量了一番，确认是飞飞后，心疼地说：“飞飞，你怎么成这样了？”飞飞摇了摇头。“到底怎么了？”飞飞伤心地回答道：“我这次是来和你道别的。”“道别？”“唉！这说来话长。”飞飞伤心地说道，“前几天，一大群人拿着枪扫射我们，我的家族伤亡惨重……”钢钢也为飞飞的不幸流泪，并问道：“那树林呢？”“别提了，他们扫射完后，用一把把锋利的斧头，不停地砍树。不一会儿，一大片树林只剩下一个个光秃秃的树桩了。”

通过这篇文章让我懂得：我们作为一名小学生，必须勇敢地站起来，呼吁大家保护环境已经到了刻不容缓缓的地步！让我们共同携手，从身边的小事做起，从点滴做起，爱护我们的地球母亲，拒绝污染，保护生态环境，让人类不再有苦难和伤痛！

像这样的例子还有很多很多，是《小学生之友》，让我从一个懵懂无知的少儿，成长为一个明白事理的少年。

小学生之友作文 篇11

一个爱读书的人，他一定不会缺少忠实的朋友，良好的老师，温情的安慰者。

我两三岁的时候，奶奶家有一大箱书，像小猫钓鱼、山羊过桥这样的注音幼儿书。我每天就去奶奶那里拿上几本书去看。书很薄，只有几页，每页只有10多个字，其余的都是图画，几十秒就能看完。渐渐的，那一大箱子书全看完了。于是，妈妈想方设法，在她们学校弄了几本《启启蒙蒙》的幼儿书给我看，里面有好多我以前不知道的科学知识，还有猜谜、填色、迷宫各种小游戏，让我看得如醉如痴。5岁，我不能再看那种幼稚的图书了，爸爸妈妈给我买了《伴随女孩成长的108个好故事》，我每晚都能看上几个故事。于是，一本厚厚的书，半年间，被我看了好多遍了，都看腻了。

五岁半，我上小学了，我认识了邓履政。她周末带我去迎宾书店看书，吸引我们的首先是故事。我们爱看《捣蛋鬼日记》什么的。有时，我们看累了，会出去买一个冰淇淋，买一个黄金饼，吃完了再回去看书；有时，我和邓履政比快，一个下午，能看两本书。一次，邻居朋友叫我和他一同去还书，他手上一直拿着一张卡，我问：”你手上拿的是什么？给我看看？”他递给我，我一看，一阁书屋？读书会员？到了“一阁书屋”店门口，他把书和一元钱给店主，又借了一本书。啊，原来是这样借书哇。爸爸也给我办了一张卡。图书馆的书应有尽有，由于一本书只能借一天，所以我提快了速度，半小时就能看一本了。一本好书，就是忠实的朋友，是良好的老师，是情的安慰者，也是知识我源泉！

我的学校小学生作文系列12篇

用作文表达内心情感能够带来深度的感受，作文是表达真实和沟通情感的方式。怎么才能写出非常惊艳的作文？想要深入了解“我的学校小学生作文”吗以下是为你准备的相关资料，感谢您对我们的支持希望您能多多留意我们的网站！

我的学校小学生作文 篇1

我眼中的学校，是个历史悠久的学校，是个充满生机的学校，是个独一无二的学校。

说她历史悠久，她当之无愧！创校以来，多少莘莘学子从这走出，清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校，甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼，墙体是用那大大的石块砌成，也足以证明她的古老，虽然她的衣着没有城三、实小的崭新，漂亮，但在夏天，那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。

要说她充满生机，也一点不假。你只要一走进校门，就能看见左右两棵四季常青的松树，如卫兵一样地站岗放哨，它们盯着我们，看看我们的红领巾带着是否端正，校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树，不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉，更为校园增添了无限的活力。操场虽不大，但它是我们的乐园。你瞧，墙脚边上两台乒乓球桌，是男生抢占的阵地，你推我挡，酣战得如痴如醉；操场空地上，同学这儿一撮，那儿一簇，捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演，校园一片沸腾。

我的学校小学生作文 篇2

我有一个美丽的学校，里面不仅有花朵、小草和树木还有同学们活泼的身影。

鲜艳的五星红旗在微风中飘荡，东西两旁各有一个美丽的花坛，里面有几棵松柏，还有“高傲”的玫瑰，“冷艳”的月季，柔软的小草，看着非常清新，也很舒服。

我们有一个高大而坚固、“快乐”的教学楼，我们的教学楼有三层，第一层有电子琴室和器材室，校长室，还有一个老师们集体工作的办公室。二楼有电教室和一、二、三年级，三楼有图书馆和四、五、六年级。我们早晨，教学楼里充满了读书声。

教学楼后面有大大的操场。操场上有篮球杆和乒乓球台，下课后，同学们像“一只只小鸟”一样“飞”出教室，到操场上玩儿，有很多同学充满了快乐的笑声，操场上也有一排排松柏。春天和夏天的时候苍翠欲滴，到了冬天，它就像一位位饱经沧桑的老人，坚强的屹立在风雪之中，让人有一种对它肃然起敬之感。

操场的西面是餐厅，是我们中午吃饭的地方。餐厅前面，是老师们的宿舍，老师中午很劳累，就到这里休息。

这就是我美丽的学校，有了“她”，我们的学习生活充满了无穷的乐趣，增添了无尽的欢乐和笑声。

我的学校小学生作文 篇3

我的学校是一个环境优美、典雅的学校。她不算大，但是如同花园一样美丽。每一位同学都深深的爱着她，喜欢她。

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。进校门时，你一眼便可看见那高高的洁白的实验楼。瞧，实验楼上那透明的玻璃，在阳光的照耀下，显得那么雄伟壮丽。实验楼的对面是我们那充满欢声笑语的教学楼，全小学的学生都在这里学习，我们有五个年级，除了五年级三个班以外，其它的年级都是四个班。我们五年级三班正好窗户朝南，能看见朝霞和晚霞。教学楼前面是彩色花砖铺成的场地，我们在这里做课间操，举行升国旗仪式。场地西边立着一尊手的塑像，在拇指和中指间捏着一颗金色的球，它象征着我们的希望和未来。南边是一排翠绿的冬青，四季常绿。该升旗了，只见同学们排着整齐的队伍，和老师一起去参加每周一的升旗仪式。教学楼西边是我们学校的大操场。看，上体育课的班级，大家在操场上有的跑步，有的踢足球，有的打篮球，欢笑声洒满了校园。上完四节课后，同学们高高兴兴地回家吃饭去了，少数老师留了下来，因为他们就住在学校的宿舍里。午休之后，同学们又都愉快地回到了学校，开始了第一节课。上完两节课后同学们最喜欢，这是全校课外活动时间，同学们分别进行着自己喜爱的活动：自然活动组去实验楼，那里为同学们探讨自然奇趣提供了很好的环境；还有舞蹈教室、美术教室、书法教室、体育活动室……，同学们多么喜欢在这里活动啊！

傍晚，太阳的余辉洒满校园时，同学们都陆续地走出校门，有说有笑地回家去了。

我们的学校多么美丽啊！她为同学们创建了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。

我的学校小学生作文 篇4

我眼中的校园，是一个美丽、可爱的地方，到处都是一片生机勃勃的景象。我眼中的学校

进入校园，一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松，屹立在校门口，好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋，到处都能看见绿树，我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里，我们的校园就有特别之处，一楼是民间文化，二楼是民族文化，三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队......

我们的学校草场非常大，让全校师生站在那里一定不觉得拥挤;学校的操场真美，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪一片，春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹，有的在跳绳，有的在玩沙包，还有的在打球。

我们学校的老师，我们也很喜欢。他们不会体罚我们，有的老师生病了，还坚持给我们讲课，老师也很负责任，也很关心我们。讲的课我们也很爱听，很生动有趣。

我喜欢这美丽的校园，愿我们的校园越来越好。

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时，窗外的大树陶醉地听着，小鸟也不唱了，瞪着大眼睛，偶尔叫两声仿佛在说：“好!好!”小花、小草随着同学们有节奏的'朗读声，摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。

我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤......踢毽子时的数数声赢了比赛后的笑声......汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的学校，我喜欢校园的每个角落!

提起书香四溢这个词，大家首先想到的除了图书馆，只有学校了吧?学校在你眼中是这样的存在呢?是能够让自己沉浸在知识的海洋里，还是沐浴在温暖的友谊中呢?我眼中的学校，是苦恼的海洋，也是欢乐的乐园。

学校的定义总是离不开教育和学习。每天我们都要穿上学生制服，戴上校章，不断地穿梭在学校与家的两点一线之间。有人形容学校是牢笼，哪也去不了，纪律对他们来说就是一种束缚。他们通常人在教室，心却早已遨游在天空和大海之中。但是学习也有学习的乐趣。每当自己独自解开难题的时候，当自己思考良久而恍然大悟的时候，就会得到来自于内心深处的愉悦，这是什么事情也比不上的。遗憾的是，大多数时候这种愉悦并不会持续太久，满满一页这样的题一看就能让人头晕目眩。

在我看来，学校的意义更在于交友，这世界上最容易交到朋友的场合，也许就是学校了吧。在这间正儿八经的教室里，怪人随处可见。他们的三观与自己不同，每个人的经历都不一样，能教给你的也不一样。他们给我的教导不是跃动于纸上，而在于平时的玩乐之中。不过近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的学校里面都是一流的人，他们能带给我们的，比低级学校的多得多。这也是我认真学习的重要原因。

我眼中的学校，即使严厉的，又是生气勃勃的。严厉在于学习，生气在于友谊。严厉与生气相辅相成，构筑成我们精彩的青春。我眼中的学校

我的学校小学生作文 篇5

我们的学校是一个大花园，鸟语花香，绿草如茵；我们的学校是每个同学的乐园，每个同学都在这里度过了快乐又充实的童年。

走进校园，是一个宽阔的操场，操场东边竖着一面五星红旗，操场两边是一排整整齐齐的树木，像一个个站岗的哨兵，操场的前面有一幢教学楼，教学楼一共有四层，而我们的教室刚好就在第四层。

走到四楼，迈步走入长廊，头一低，就把另一个美丽的世界——“操场”捉住了，操场上“称霸”就要数那棵高大的梧桐树了！看！它立在西边，挺着大肚子，多威风啊！再看看旁边的一些红花绿草，小心翼翼地围在梧桐树四周，像随时听候命令似的。有的花苞慢慢绽放，她披散下碧绿、蓬松的头发，长发在微风中荡漾着，引来小蝴蝶荡秋千。

我们的学校不但美丽，而且还充满了欢声笑语。

操场上同学们有的传来“哈哈”的笑声，有的传了悦耳的跑步声，有的还传来游戏声。

我爱这朝气蓬勃的校园。

我的学校小学生作文 篇6

新年新气象，我们要搬到新学校去上课啦!新学校是什么样子呢?像“皇宫”?像“乐园”?像“城堡”?

我怀着激动、期待的心情，踏进了校园，眼前的景象却让我像一只泄了气的皮球，一下子没了劲：一片又一片*露的泥土上一丁点儿绿色都没有，笔直的校园大道旁也看不见一棵树。

唉!我无精打采地按着指示牌找到了我们的教室。我的眼前一亮：教室的门又高又大，还是防盗的;走廊又宽又亮，足足有以前的两倍。走进教室，只见淡蓝的一片，哇!我们的课桌椅全都是新的。桌肚还分了上下两层，桌子两边分别有一个挂钩，真方便。抬头一看，我发现黑板也是新的，上面有个小机关，轻轻一移，里面还藏着一块白板。老师告诉我们，每个教室都装了这样的黑板和投影设备呢，真先进呀!

老师说我们的学校还没有建设完毕，部分大楼还在施工中，同学们一定要好好配合，注意安全。我想起了妈妈讲过的“雕凤凰”的故事。我们的新学校就像那故事中的“凤凰”一样，在她“雕”成的那一天，一定会让世人流连忘返，赞不绝口。到那时，我们的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松树，又可以陪我们健康成长，给我们带来无限欢乐啦!

我的学校小学生作文 篇7

早晨，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐的，鱼肚白变成了淡红色，接着，它又由淡红色慢慢地变成了深红，再由深红变成金黄的颜色。这时，周围的彩云仿佛染上了绚烂的色彩。晨曦就这样徐徐地拉开了帷幕，由一个绚丽的早晨，带着清醒降临在人间，降临在我们的校园。校园的每一个角落都披上了霞光，充满了朝气。校园里充满了朗朗的读书声，清醒的空气如轻纱般弥漫在校园。

晌午，校园呈现出一片生机，周围的那一排柳树高大青翠，枝繁叶茂，一条交接在另一条的中间，不留一点缝隙，柔和的阳光透过绿叶。垂柳依依，不时，一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声响，它们像几位少女，摆动着翠绿的衣裙，跳起了优美的舞蹈。温柔的阳光伸出双手，抚摸着我们美丽的校园。

一个幽静的夜晚又到来了，花儿在轻风的微拂下，隆起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。但却仍然散发着丝丝清香，整个校园中都是花的香气。偶尔可以听到几声虫鸣声。蔚蓝色的夜空中出现了闪烁的`星星，它们是那么的平静、可爱，就像无数盏银灯照耀着我们的校园，使我们的校园变得更加美丽。

就在这时，月亮又在星星的陪伴和衬托下登场了。它弯弯地，就像一把镰刀，又像在大海上漂泊的一叶帆，但又仿佛是弯弯的眉。月亮穿过云朵，倾泻下一片银辉，给教学楼穿上了一件银色的睡衣，美丽的校园就在安静的夜晚昏昏欲睡了。

这就是我们美丽的校园。

我的学校小学生作文 篇8

今年暑假，我在电视上看过这样一个短片：在太白县鹦鸽镇的一个小山村里，住着几户人家，那里的孩子上学要走好几公里的山路，为这，他们的家人隔一周就要割一遍从家门口到学校路上的草，怕有蛇会伤害他们的孩子；那些小朋友学习的地方，太简陋了，只有几间平房，桌凳破旧不堪，实在不忍目睹啊！

回头看看我们的学校，有教学楼、教师宿办楼、部室楼，虽称不上太好，但比起山里的孩子，我们已经知足。

为了让我们感受现代教育气息，学校给我们开设了微机课，在课堂上我们学会了打字、画画、编辑一段话上课时看老师制作的精美的幻灯片，将课本上理解不了的意境，通过幻灯的观看一目了然；运用光碟教学把新学的知识尽收眼底；抄练习，老师也没那么辛苦写在黑板上，只要在电脑上打出来，让我们抄，这样既省时又省力。

自从学校连上了互联网，我们的学习内容更是丰富多彩：语文、数学、英语、音乐等课程，老师都可以利用网络资源来给我们教知识，真是开阔眼界啊！

还有我想说的是：老师们不用整天辛苦的一本一本的写教案了，有时可以上网查询相关内容，再根据实际加以修改，既做到了节省时间，又做到了因材施教，何乐而不为呢！

我想这就是所谓的教育现代化，服务你我他，幸福千万家吧！我想我们的学校还会继续向前发展，向着更高的现代化目标奋进！

看看我们的学校，想想山村的小朋友们，同学们，我们不努力学习行吗？不为自己，也为学校更美的明天！

我的学校小学生作文 篇9

我们的学校非常美丽，是我们学习的乐园，成长的摇篮。

一进学校，就会看到几幢漂亮的教学楼。向右拐，是我们的画廊。如果走进第一幢教学楼，你必将会看到四根似大象脚的柱子支撑着教学楼，显得十分雄伟。我们坐在明亮的教室里学习，认真地听老师讲课……

学校宽阔的操场旁有一个引人注目的花坛。春天，花坛里五颜六色的花盛开了，有红的、白的、黄的、紫的、绿的、蓝的……常常会吸引来许多蜜蜂和蝴蝶，真是一片“蜂飞蝶舞”的景象。

花坛旁长着一排排大树，春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；夏天，树木长得郁郁葱葱，遮住了高高的假山，遮住了清澈见底的鱼池，还可以为我们乘凉；秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，落叶像一只只翩翩起舞的花蝴蝶从空中落下来；冬天，下大雪的时候，树木穿上了“白色小精灵”为他精心制作的衣裳。

假山旁是一个清澈见底的鱼池。鱼池里生活着各种各样的小鱼儿，有活泼可爱的小金鱼；有像蝌蚪一样的黑金鱼；还有全身布满彩色条纹的不知名的小鱼……它们成群结队地鱼池里玩耍、游泳。

这就是我们的学校——仙居一小。同学们，让我们在摇篮中茁壮地成长，在辛勤园丁的精心培养下不断地增长知识。

我的学校小学生作文 篇10

我的学校是宋诏桥小学，远远就能看见那镶嵌在教学楼上的五个金色大字：宋诏桥小学。

走进宽大的校门，映入眼帘的是一个大花坛。最外面的一圈是龟甲冬青，那深绿的颜色衬着里圈的紫色的红花槛木，再加上红的茶花，绿的茶叶，显得生机勃勃。花坛的中心是希望之星，花坛中的花草映在银色的希望之星上，更显得富有生气。它象征着我们的希望，象征着我们的梦想，带领我们向着希望进发。

抬头望，看见几座鳞次栉比的大楼，外墙呈棕红色，这就是我们的教学楼。侧耳倾听，隐约能听见琅琅的读声。顺着楼梯走向教室，就能看见同学们认真地听课。

穿过天桥，就到了操场。这里春天鲜花盛开；夏天绿树成阴；秋天丹桂飘香；冬天，同学们就在这儿尽情玩耍。

教室门口的墙壁上挂着同学们的字画，奖状，手抄报等，既美化了教室，又提高了同学们的美术能力。

我爱我的学校—宋诏桥小学！

我的学校小学生作文 篇11

在北正街有一个学校，那就是我正在就读的学校，它给了我一个美好的学习环境。

进入校园，映入眼帘的是一所高大、坚固的科教楼，它像一艘轮船，上课了，它带着我们进入知识的海洋。在三栋教学楼中间是一个椭圆形的塑胶跑道，左右两边各有一个篮球架。丁铃铃，下课了，同学们去塑胶跑道去做各种各样的游戏，有的在打乒乓球，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打篮球。真是给我们学校增添了一道美丽的风景。学校四周有许许多多形状不一的花坛，有茶花、月季花、紫茎和玉兰树。月季花长出了一些花骨朵儿，有些开了花，有些没开，可它们还是散发出清香。由于今年的春天来的晚，紫茎光秃秃的，没一点春意，玉兰树又像哨兵一样保卫着我们的校园，它们长得非常茂盛，遮住了阳光，可有些阳光穿入树丛，零零星星地洒在了地上。

啊，我爱我的校园，我更爱我春天的校园!

我的学校小学生作文 篇12

我们学校最美的地方就是西边的竹子林了。春天，一场春雨过后，竹叶被洗得亮亮的，竹子底下的小竹笋也偷偷地冒出了头，一个个嫩嫩的，尖尖的，有趣极了！一阵微风吹来，竹林在阳光的照耀下，便洒下了无数移动的“光网”。

你看，那竹子长得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展现出来给人们看似的。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。每一片绿叶，都是那么地富有生机，那翠绿的颜色，直逼着人们的双眼。

东边的海棠树是我们学校第二个美丽的地方。

春天，美丽的海棠花从枝干一直开到枝头。远看，那海棠树上像挂着无数的大白灯泡一样。阳光下，碧叶素花，清香阵阵，美丽无比！而雨后的海棠树，似刚沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。

北面的小池塘是学校的第三处美景。它也是我最喜欢的地方之一。

夏天，池塘里满是洁白的、粉红的荷花和碧绿的荷叶，朵朵荷花在荷叶的衬托下显得更加靓丽动人。你再细看那水底，还有许多小鱼、小虾在欢快地嬉戏呢！

到了收获的季节，池子里的莲蓬多得数不胜数，还有那泥里的大莲藕也是又白又嫩的呢！想想就让人馋得口水直流了。

月色溶溶的晚上，漫步在我们学校的校园里，闻着花香，呼吸着新鲜的空气，是多么令人惬意呀。

我的同学作文

通过写作文我们可以更加准确地表达自己的观点和想法，利用想象力对世界进行自我探索写作是思维和表达的完美结合。好的作文会历经许多次打磨，写作文的注意事项有许多你都了解吗？如果您觉得这个网站有用请动手将其收藏下来留作日后使用。

我的同学作文【篇1】

新学期开始，老师安排小鹏与我同桌。因为他在我们班里学习不好，又不讲卫生，我历来很烦他。上课了，老师让大家用钢笔练字，我一笔一笔地正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把我的作业本划了一道口子。我火了，对他大骂：'眼睛长到哪里去了！''谁让你超越界线！'我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。从此以后小鹏在我的印象里越来越坏了。

不久后的一件事，使我改变了对他的看法。

一次语文测试，我做错了一道题，想擦去重新写答案。可打开铅笔盒一看：眼翻白了，就是没有橡皮。我急得象热锅上的蚂蚁。这时，小鹏悄悄地把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的98。这个分数多亏了小鹏，我十分感激他，决定不能像以前那样对待他了。

小鹏在我们班一直都是修东西的能手。他能把自动铅笔、钢笔、毛笔等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，说：'想学，我也教你呀。'我十分高兴，于是跟他也学了点修理小窍门。

老师常常讲，同学之间要友好，互相帮助，不要斤斤计较。我想，我们做到了。

我们在学习生活中少不免会有一些误会和矛盾发生，但我们学会了忍让和宽容，就能海阔天空。

我的同学作文【篇2】

说起我们班，那可是藏龙卧虎，个个身怀绝技！而且性格都多变到不行，令人难以捉摸！

就说这个“马铃薯”吧！他可是四大宝之中的一员，他的眼睛很小，再加上他那“弯月眉”，笑起来眼睛就眯成一条缝，眉毛往上扬，有种奸计得逞的感觉，特别讨厌！

第一变：吝啬

别看他一副老实样，其实他“大方”到不行。别人向他借一本书，他会笑容满面，好像幻想着什么：“我借你有什么好处？”很想借书的人，就拿书换。不是很想借的，就特别鄙视的瞪了他一眼，走了！

第二变：对强势女生点头哈腰

以前“马铃薯”是我同桌，他做错事，只要我瞪他一眼，他马上会变的恭恭敬敬。现在，周子萱是他同桌。有一次“马铃薯”骂我，我告诉子萱，子萱马上指着他，问：“骂人是吧？”“马铃薯”见大事不妙，立刻摇着头头，一脸求饶的样子，说：“没有没有！”我也不知道子萱用了什么办法，把“马铃薯”变得比兔子还乖。

第三变：骗人

这事就发生在前几天，“马铃薯”借给张子怡一本书：《鄙视我的人多了，你算老几》。因为“马铃薯”得罪了子怡，子怡说要把书撕了，“马铃薯”说：“这不是我的！”我怀疑地问：“谁的？”他想了一会儿，说：“六（3）班的。”谁会借你呀？我不信，就说：“名字报出来。”他竟然说不知道。可恶！我装模作样地想撕掉：“那我撕了！你再赔一本给人家！”他终于藏不住了：“好吧！我承认，这本书不是五（3）班的，是我表姐的。”我和子怡对视了一下，这人诡计多端，不可信！还是找他亲戚问一下吧！“蔡林静，冯教梁有表姐吗？”“有。”“关系怎么样？”“不咋的！”已经得出结论了，这本书就是“马铃薯”自己的！哈哈！“马铃薯”的计划暴露了，只能举手投降。

第四变：顾面子

有一次，他把墨汁甩到我的羽绒服上，我很生气，想去报仇，结果来了“小小当家人”，他恳求地看着我：“等小小当家人走了，再打，行吗？”我当时笑得肚子都痛了。

第五变：吹牛

这人吹牛都吹到天上去了，而且说完就不承认了。“马铃薯”说：“我跑步全班第一！”我和子怡对国方豪说：“国方豪，有人向你挑战跑步。”他马上变了一个人似的：“没有啊！那个sb说的？”

唉！说起“马铃薯”的百变性格，那可是三天三夜也说不完啊！

我的同学作文【篇3】

今天我要夸夸我的好同学翁芯瑶。她有一头乌黑的头发，笔挺的鼻子上戴着一副眼镜，你一定以为她是个平凡的人吧！不过可别小看她，她可是我们班的数学课代表呢！

你会问我为什么夸她，因为我二年级的时候数学非常不好，连最简单的加减法也会做错。有一次作业本里的一道题非常难，我绞尽脑汁也想不出来，我去请教翁芯瑶，她二话不说就答应了，但她的作业还没有做完，就帮我解答这道题了。她仔细地看了看题目，认真地说：“这道题要先做加法，再做减法，再把这个数的和和那个数的差加起来就好了。”

还有一次是上学期的期末考试，她只考了94分，我也只考了94分，我们互相鼓励，互相安慰，于是就成了好朋友。

这就是我要夸的同学翁芯瑶！

我的同学作文【篇4】

周啸是我们班的一名男生，矮矮的个子，脸上有一块不大的疤痕，听说是烧伤所致。第一次见到他时，觉得面目可憎，和他同学久了，也看顺眼了，觉得他的相貌与我们也没有差别。

他爱闯祸，打架，所有就成了我们班的风云人物，成了老师和同学关注的焦点。有一次，他和左西亚不知为了啥鸡毛蒜皮的小事闹矛盾。他气冲斗牛地跑到三楼的厕所用塑料瓶装了半瓶水，正好看见左西亚在楼下玩，于是他拿着手里的瓶子向左西亚狠狠地砸去。左西亚没打中，只听见”哐啷“一声，一年级教室的玻璃碎了，一年级的同学一窝蜂地跑到办公室向老师告状。后来，一年级的班主任找到我们班彭老师说让她负责，周啸很自然又被彭老师抓到办公室，挨了一顿训斥。他可是老师办公室的常客，有时一天几进几出。出来时，也未见有多大的悔意。上课时彭老师对大家说：”今天，我们班的周啸和左西亚闹了矛盾，拿了装着水的瓶子去砸左西亚，结果把一年级教室的玻璃窗砸了。现在一年级的老师在找我的麻烦，这件事我不管，周啸你自己负责把玻璃修好，男子汉要为自己的行为负责。“

想想发生了这么一件大事，周啸应该会学会克制一下自己吧，可这一件事发生后不久，他又和我们楼下一班的一个人打了起来。那个同学长得比周啸高，身体比他强壮，围观的同学都知道那个同学在耐着性子让着他，但是争强好胜的周啸才不管这些，扑腾过去，他竟然把那个同学的头狠狠地按在地上，那个同学的头皮也擦破了。没多久，那个同学的家长找了彭老师。周啸又挨了一顿责骂，不用想，他回家肯定也挨了爸爸的一顿打。唉，要是他不打架，我们彭老师的日子也会快乐多了。

我把周啸的事讲给姑姑听，姑姑说：”那孩子可能是因为脸上有伤疤，自尊心特别强，生怕人家瞧不起他，内心总是抗拒别人，所以养成了好斗的坏习惯。你们要多和他玩，千万不能嘲笑他。“我想，如果是这样，我还真希望他成为所有同学的朋友。不过爱闯祸打架的周啸有一个优点值得我们学习，每次老师提出一个问题，他要是弄懂了，会马上举手，眼神期待地望着老师，要是被老师点到了，回答完问题还会兴奋很久。有时没被老师点到，就满脸失望，过后就开小差了。老师因此就经常点他回答问题，在老师的帮助下，他的成绩还是越来越好了。

下个学期就进入六年级了，不知道周啸还会闹出多少事来。不管怎样，他是我们的同学，如果我们都用爱心对待他，他一定是一个快乐的男孩。

我的同学作文【篇5】

有一次下午放学的时候，由于该我值日，所以我回家的较晚一些，当我值完日，走到我家楼下时，发现我的同学任珏鑫站在我家楼下看上去还很焦急的样子。

因为我们俩在一个小区住，我问：“你作业做完了吗？你吃饭了吗？”

“做什么作业，吃什么饭啊,我把家里的钥匙丢了，到现在都没找到。

他沮丧的说道。我说你再好好找找，比如书包里，口袋里都找了没？我也有些着急的给他出主意。他无奈的说：“找了，都没有找到，我想去学校看看，书包先放你家！”我与你一起去学校找吧，不用我一个人去就行了。

我一边说着，一边接过了他的书包。

过了一会，叮、叮、叮，我家的门铃响了，我开门一看是任珏鑫，从他无精打采的样子上看，我一猜就没找到钥匙，给你妈打个电话吧！我又给他出注意。对！他眼睛一亮又有了精神，急忙拿起电话并熟练的拨通了他妈妈的电话，但任珏鑫打完电话并没有显得高兴，还是一脸的无奈。我一问才知道，他妈妈一时回不来，于是我就安慰他：“没事，就先在我家待会儿吧！”

就这样任珏鑫在我家，我们一起吃过饭，又一起写作业，刚写完作业时，他妈妈打来电话说回来了，他这才与我告别。

我认为同学之间就应该互相帮助，你帮助了别人，你也会得到别人的帮助。

我的同学作文【篇6】

1、刘欢有一首经典的歌曲《从头再来》：“论成败，人生豪迈，大不了，从头再来”。高考失利了没关系，明年再来过。年轻就是无极限，朋友，愿你有一颗坚韧不拔的心，继续努力的奋斗，加油吧！

2、大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油！

3、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的'过程，其意义远大于未知的结果。

4、跟昨天的失意说再见，与今天的定义把手牵，为明天的惬意去挑战。高考失败并不可怕，重拾信心，调整心态，继续奋斗！

5、人生本没有失败，只是计较得太多而不给自己机会，其实高考失利没有那么可怕，调整好情绪，心态，重新来过，你能行！

6、也许高考的成败的确会影响我们人生的一个阶段，但是绝没有事情是可以决定我们的一生的，祝愿大学之路一路走好！

7、一时的失败并不可怕，可怕的是一生的放弃；一时的成功并不辉煌，辉煌的是一生的执着。高考失利，从来再来，加油！

8、高校毕业后的一纸文凭的含金量，只占成功比例的10%，而90%为个人努力、毅力以及经验等软资质。高考失利并不等于失败，加油！

9、在通向成功的道路上，领导能力和渴求成功的愿望和行动，比一张名校的文凭更为重要。培养自己的能力，做一个有利于社会的人。

10、挥挥手，告别了昨天的青涩懵懂，走出了高中大门；昂起头，迎来了明天的青春飞扬，迈入了大学校园，从今后你的未来不是梦！

我的同学作文【篇7】

我是一名小学四年级的学生。我10岁。现在戴一副小眼镜。李小姐总是说我像个小医生。这是我的——李宗阳。我更喜欢谈论qq。哦，对了，忘了提醒大家，我不是在聊天。我在qq上是因为我想和同学或老师聊天，讨论我不会的问题。有一次，一道数学题我解不出来，想了很久也没有得出结果。我立刻想到了一个主意，在qq上问了我的同学。我迫不及待地打开电脑，连接宽带，登录qq。找到同学专栏，点了一下。还好网上有同学。

经过我的询问，我得知他们俩都不会做这件事。看来我们要同舟共济了。经过我们的心血，终于解决了这个难题，这一刻我们好开心。我喜欢谈论qq，但我更喜欢帮助我的同学。有一次，我们班一个女生，郝雨桐——，不小心被同学搀到，把菜洒在地上。我们都向她伸出了援助之手，尤其是我把食物分给他的时候，只留给自己一点点。她激动得流下了眼泪。这时，班主任周老师——走了进来。看到这一幕，老师夸我很棒！我看着郝雨桐含泪的眼睛，觉得她好像在对我们说：“我以后一定会报答你们的。”这就是我，一个爱用眼镜帮助别人的人。

我的同学作文【篇8】

前两天，我看见我同桌祝牧菲，她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去，问道：“祝牧菲！” 祝牧菲回过头来，我说：“你的脚怎么啦？” 祝牧菲难过地说：“昨天我把脚给扭伤了。” 我问她说：“现在很痛吗？” 她说：“是啊，很痛很痛！” 我说：“那你小心点啊，来，我来扶你。不用走那么快，不会迟到的。” 她说：“知道了。”

昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了，我走过去对她说：“你的脚更严重了吗？” 她伤心地对我说：“我昨天去踢毽子的时候扭得更严重了。当时我还不能走路，只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖，一步一步地走回家。” 我听了以后，说：“那你明明脚痛还去踢毽子？”

今天，我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道：“你的脚不疼了吗？” 她说：“好了一点啦！” 我听到这话，高兴地说：“那就好！对了，你的脚不疼了，你也别走那么快，万一摔倒了，扭伤了怎么办？” 她说：“我们一起走吧！” 我说：“好的。”

放学的路上，我太开心了。天，格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了关爱别人的责任。

我的同学作文【篇9】

说到邓宇尚，很多人都竖起大拇指，大家都知道他乐于助人，经常被老师表扬，是好学生。可是他在宿舍里的表现，还真的不敢让人恭维。

邓宇尚他是我们的宿舍长，按理说她的内务应该是做得很好，可谁知，他经常被评“C”，不是被子叠不齐，就是蚊帐没挂好，有时是口杯没放好。尤其是排浴巾，有很多次他走了，浴巾去没有挂上去，都是别人帮他挂上去的。

这不，他5点55分就回宿舍了。他和我一起回去，他走得速度特别快，我都要快小跑了才能跟上他。他一进宿舍就快速找好衣服，快速地拿好桶，快速地冲凉。当我找好衣服要去冲凉时，他已经把所有内务都搞好了。不知道他是忘记排浴巾还是故意不想排浴巾，等我冲完凉出来，他的背影早已离我眼睛十万八千里。当其他人都回来后，看见这种情景，都议论纷纷。有的说：“这邓宇尚做内务太差了，真不像样子。”有的说：“他这种人就是这样子，没有团队意识，只顾自己。”还有的人说：“太不像话了，我们要去告诉老师，还宿舍长呢？”负责撑浴巾的马振宇更是愤怒，他说：“对，我们大家一起找老师说，看他以后还敢不敢这样子。”

我们回到了教室后，把事情告诉了老师。老师对我们说，他会找邓宇尚谈的。

果然，邓宇尚被老师叫到走廊外了。也不知道老师对他说了什么，他进来时，头低低的。我们心里暗暗高兴，看你以后还做好不做好内务。

奇了，自从那一次之后，邓宇尚就像变了一个人似的，内务做得越来越好了，被子叠得又快又整齐，桶、口杯也都是放得很整齐。阿姨都夸他变化太大了，要告诉老师，让老师好好再表扬他。他不好意思低下头，挠挠头发，说：“都是我以前做得不好，以后我会尽量做好的。”

哈哈哈，邓宇尚变了，我们宿舍传出了快乐的笑声。