爱德华大夫观后感

爱德华大夫观后感6篇。

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爱德华大夫观后感 篇1

作为精神分析领域的权威人物，艾莉森在某种程度上是弗洛伊德的代言人。他代表了弗洛伊德人格结构理论中的超我。在他和彼得森的一场争执中，表面上，彼得森取得了成功，但事实上，真正的赢家是艾莉森。他总是牢牢掌握控制全局的主动权。这在某种程度上暗示了超我（阿里克森）的力量是强大的，它对本我（约翰）的命令是“不允许”，对自我（彼得森）的命令是“抑制”。

但在现实生活中，几乎没有纯粹的超我，或者仅仅依靠超我是无法施现的。所以最后，艾里克森被说服了，这也意味着超我只能在自我协调的帮助下发挥更大的作用。

影片的结局是有情人终成眷属。这表明尽管有抑制约翰本能冲动的阿里克森这一“超我”的存在和彼得森采取的现实原则，但并不是说要放弃人本能的趋乐避苦这一原则，只是说迫于现实压力而暂缓实行。尽管自我以现实原则代替了快乐原则，但它最终引向的仍是快乐。

其中，不言而喻，代表自己的彼得森发挥了重要作用。导演希区柯克对彼得森的强烈渲染，与弗洛伊德对自我的强调不谋而合，两者非常相似。

爱德华大夫观后感 篇2

《爱德华大夫》是一部由希区柯克导演的以精神分析为主题的影片，故事中的主要人物有女主人公彼得森大夫、男主人公约翰·布朗、原院长莫奇森大夫、女主人公的老师高级精神分析师阿利克森。影片讲述了爱德华大夫（即将接任精神分析医院院长）被杀后，罪犯（原院长莫奇森大夫）利用约翰·布朗曾经有小时候误杀弟弟的事故以至于丧失记忆的弱点，让因爱德华大夫被杀再度受到惊吓丧失这段记忆的约翰·布朗冒充爱德华大夫，进而嫁祸约翰·布朗。女大夫彼得森在于约翰·布朗接触的第一天就爱上了他，然而第二天约翰·布朗的身份就遭到彼得森的怀疑，而约翰·布朗坚信自己杀了爱德华大夫，继而他的身份被爱德华大夫的助理揭穿，所幸的是爱德华大夫已经逃走。

彼得森医生深深地爱着他，他相信约翰·布朗是无辜的，决定帮助他恢复记忆，还他清白。彼得森找到约翰·布朗想尽办法帮助他恢复记忆，其中约翰·布朗也多次受到外界的刺激，恢复部分记忆，终于在彼得森大夫的老师阿利克森的帮助下，通过分析约翰·布朗的梦境帮助约翰·布朗恢复大部分记忆，但是约翰·布朗还是难逃被嫁祸的命运，最终，彼得森大夫发现了莫奇森大夫说话的漏洞，还约翰·布朗清白，莫奇森大夫自杀。这部电影融合了许多心理学内容和弗洛伊德的理论。它贯穿了整部影片，充满了男女主人公的爱。它在心理教育和艺术欣赏方面都取得了很高的造诣。

对我有很深的启发。

敞开心扉，互相交流是非常重要的。电影在开始时有这样的句子：“错误并非命中注定，而应责归我们自己，要让病人说出深藏心中的苦恼，开启他们深锁的门，病人只有向医生说出心中的一切，才能从精神混乱中得到解脱。

”也就是说只有病人向医生敞开心扉，信任医生，让医生明白病人的所有想法和经历，才能用最好的办法治愈病人。但也有不少病人，不是为了面子，就是为了面子，形成了隐居的习惯。由于精神疾病，他们不愿敞开心扉与医生交流。结果，他们把自己封闭起来，最终导致情况越来越糟。影片一开始，有位女病人就对医生说，自己潜意识中就没有想要被医好，欺骗过彼得森大夫。

封闭自己，对周围的人有防卫意识，容易幻想别人不好。彼得森医生一点也不笑，但病人认为彼得森医生嘲笑她，骂彼得森医生，说他受不了。事实上，不仅是医患之间，大学生也应该敞开心扉进行交流，这有利于大学生心理的健康发展和人际关系的发展。

一个人应该敢于面对现实，正视自己，活在现实中，而不是逃避。电影里有个病人认为他杀了他父亲。彼得森大夫说：

“每个人小时候都幻想一些令自己害怕的事，这些都不是真的，但是长大后还认为是真的。”也就是说总是脱了现实得去幻想一些事情，会使人被错误的思想诱导，将虚幻的事情当成真的，受到精神上的折磨，难以自拔，成为精神病人。约翰·布朗的失忆是主动性遗忘，在他的治疗过程中，他也经常因为想要逃避那段令他痛苦的故事，不敢正视现实，正视自己曾经所做的事而不能很快恢复记忆，但是最终在彼得森大夫和老师阿利克森的鼓励和帮助下，正视自己，正视现实，克服了自己的心理障碍，恢复了大部分记忆。

我们大学生也应该正视自己，正视现实，对自己有一个良好的自我定位，这样才不至于精神混乱，迷茫，焦虑，更好的做好自己的分内的事情，搞好自己的学习，养成良好的心理素质，为国家、社会做出自己的贡献，实现自己的人生价值。

在谈恋爱的过程中要把握分寸，互相鼓励，互相支持，互相帮助，着眼长远，不能沉溺于爱情，让彼此成为对方的负担。彼得森曾经说过：“恋爱中的人都希望对方跟自己的父母一样。

”也就是说，谈恋爱应该作为一种互相奋进的动力，不是两个人整天黏在一起，浪费时光，最终失去美好的未来。阿利克森也说过：“精神分析师在结婚之前是个医生，在结婚后就成了病人。

”这就告诉热恋中的人们要保持清醒的头脑，不要在恋爱中迷失自我，失去自己的原则，做事的准则和理性。彼得森和约翰·布朗的爱情给我们树立的榜样，彼得森因为爱约翰·布朗，坚信他的无辜，宁愿和他一起受尽颠簸逃亡之苦，在约翰·布朗觉得痛苦，想要退缩的时候，不断地给他鼓励，尝试帮助他恢复正常，甚至不惜生命的代价，也要唤醒他的记忆，最终在爱情神秘力量的帮助下约翰·布朗终于恢复了健康，得到了自由。他们的爱情也有了一个圆满的结局。

阿利克森也说过：“失去恋人是痛苦的，但是你最终将会忘记，并恢复以前的生活。”然而反观现在一些大学生沉溺于爱情，卿卿我我，两个人整天在一起玩乐，享受爱情的乐趣，但是却忘了自己的责任，自己上大学的目的，荒废学业，为了未知的爱情，心甘情愿的挥霍着自己的时间和金钱。

还有一些同学因为失恋而为情所困，看破红尘，结束自己的生命。其实，恋爱可以有激情，但是不能没理性，为了长远的幸福，为了将来美满的爱情，现在相恋的双方都应该互相鼓励，互相支持，共同为了美好的明天共同奋斗。失恋是痛苦的，但是还应该看到生活是光明的，或许自己还有更好的选择，有时候失去是另一种意义上的获得，应该看到爱情不是生活的全部，要摆脱失恋的阴影坚定自己的信念，为了自己的梦想奋斗。

自己的问题必须靠自己的努力来解决。一个人不能总是依赖别人。影片中第一位女病人在心理治疗的时候曾经欺骗彼得森大夫，还承认自己在潜意识中没有想被医好，还辱骂医生。作为一个病人，他不能正视自己的现状，他不想被治愈，或者他想被治愈，但是他不配合医生的治疗，他没有为自己的精神疾病做出自己的努力，他不能完全依靠医生来康复。

在治疗过程中，约翰·布朗曾经因为皮特森医生的痛苦而抵制他，但在皮特森的鼓励下，他能够正视自己的问题，努力配合治疗，最终恢复健康。大学生也是这样，无论我们面临什么问题和困难，都应该自己积极努力去解决，不能完全依靠同学和老师的帮助，总是依靠别人的人永远不可能独立得生存。

做事要沉着冷静，注重细节。在约翰·布朗入狱之后，彼得森大夫很失落，但是对莫奇森大夫无意中说漏的一句话感到怀疑，从中发现了破绽，并对约翰·布朗所做的梦的每一个细节进行分析，终于迫使莫奇森承认自己是杀人凶手。当他举起枪时，他能够冷静下来，讲得合理而无畏，迫使莫迪森自杀，同时维护自己的生命安全。

注重细节，遇事冷静，是我们发现问题、解决问题的重要途径。每个大学生也要注意细节，从细节做起，找出问题所在，同时也要冷静思考，努力把问题解决得更好。

总之，我觉得《爱德华大夫》是一部成功的影片，给了我许多的思考与启迪，使我很受震撼，也教给我许多生活中的做人、做事的道理，我将会牢记它的教育意义，并不断地将它运用到我的生活中，使自己做的更好。

爱德华大夫观后感 篇3

《爱德华大夫》是由著名导演阿尔费雷德·希区柯克所导演，英格丽·褒曼、格雷戈里·派克主演的心理悬念片。

讲述的是格林马纳斯精神病疗养院院长默奇逊大夫即将退休，新走马上任的爱德华大夫很快与年轻漂亮的女大夫康斯坦丝一见钟情，然而不久康斯坦丝发现自己的情人竟然是一个冒名顶替的精神病患者，其真名叫约翰·巴伦坦。约翰·巴伦坦在其童年时代因顽皮造成弟弟意外身亡，受到严重精神创伤而产生强烈的内疚和罪恶感。约翰从医学院毕业后应征入伍，但他也讨厌战争，反对杀戮。

我在一次飞机失事后受伤住院，并见到了爱德华医生。爱德华医生被绿色精神病院董事会聘请接任院长一职。现代院长对爱德华的即将到任心怀不满，当爱德华与约翰在滑雪时，从其背后开枪打死了爱德华。

约翰看到爱德华死了，在又一次精神刺激后，他来到格林精神病院任职。康斯坦丝通过判断约翰的一些不寻常行为，相信他所爱的人是无辜的。康斯坦丝向老师求助。通过对约翰的梦的分析，老师解开了约翰的心结。最后，康斯坦丝展示了真正的医生默奇森与她的心理专长和智慧。

在影片的整体构思上，不得不说导演的逻辑思维非常缜密，影片的情节环环相扣，每一环看似无心却在为后面的某个情节做铺垫，每一个片段都暗含着心理学解析，让心理学家们可圈可点。

我单从“本我”、“自我”和“超我”的角度谈谈自己对约翰·巴伦坦精神病的想法。

弗洛伊德提出人格是由“本我”、“自我”和“超我”三个部分组成。身份证是人格结构中最原始、最模糊、最难把握的部分。它是生命系统中完全无目的的盲目兴奋，包括生物冲动和遗传本能。本我要求满足基本的生物要求，毫无掩盖与约束，不知是非善恶，不懂得道德和价值观念，本我的表现是在潜意识中进行的，其活动受快乐原则支配，不顾现实的限制性要求。

自我是由本我发展而来的，在本我的表面上，自我处于前意识与无意识之间。它的前意识部分是人们可以意识到的“我”。自我的下面与本我难以清楚地分开。

自我的任务是满足本我的欲望，但它应该被现实的原则所支配。它必须判断身份证的欲望是是事还是幻想，考虑是否符合现实，必要时考虑后果，根据外部世界的现实来控制或延缓身份证欲望的满足。自我在人格结构中代表理性和审慎。

超我也称为理想的自我，是从自我发展而来，是人格结构中的监察机构，是一切道德准则的代表，其主要作用是管制不被社会所容的原始冲动，监督、控制和约束自我，使个体按照其所属的社会道德观念，鉴别是非善恶，作为自我行动的准则。

自我的处境很艰难。我们一方面要满足超我的要求，另一方面要满足本我的欲望，另一方面要适应现实环境。自我总是在尽力调和三者的要求与主张，调和的好，会促使人格健康的发展；如果调和的不好，就会发生焦虑；如果实在无法调和就会发生精神病态。

影片中的约翰的其弟弟意外死亡后，产生了强烈的内疚感和罪恶感，认为是自己杀死了弟弟。此时，超我要惩罚自己，惩罚是痛苦的，而以唯乐原则行事的本我不愿意自己受苦，本我与超我发生剧烈的冲突，自我从中调和两者的矛盾，调和的结果应当是使本我与超我各自都得到满足，同时至少在主观上做到与现实相适应，于是自我就运用了心理防御机制即将弟弟死亡一事压抑到潜意识中去，这样，在意识层面弟弟死亡的事情不存在了，超我不用再想着惩罚自己，本我也不会与超我发生矛盾，自我也就不用调和了。由于潜在的抑制，压抑到潜意识里的东西似乎被遗忘了。约翰在意识中不感到焦虑和痛苦，主动遗忘发生。

主动遗忘不同于长时间自然遗忘。在主动遗忘过程中，隐藏的欲望和冲动并未消失，仍在不知不觉中影响着人们的行为。在特定的情境下，它还会回到意识中来。

当约翰目睹爱德华的死，又一次受到了精神刺激，虽然他对爱德华的死因有所察觉，但童年时代痛苦回忆的再现将这一印象又压抑到潜意识中；同时，潜意识中杀弟的罪恶感引发了超我对自我惩罚的欲望，自我所做的工作就是把杀害爱德华的罪名揽到自己身上，以求赎罪。但是，本我对自我的做法不满意，于是，自我又从中调和，将自己变为爱德华，爱德华没有死，仍然活着，也就不存在杀爱德华与自我惩罚的事情了。此时，真实的自我被压抑在潜意识中，被遗忘，心理得到暂时的平衡。

被压抑到潜意识中的东西并没有真正遗忘，不但不是处于静止的状态，反而是非常活跃的，向上运动的，向外推的；而意识却施以相反的力量，向内紧压，当两者在互相作用的过程中，自我从中协调，结果是潜意识中的东西通过梦的形式显露出来。做梦时，由于意识模糊，自我的压抑功能松懈，潜意识中的想法涌现出来，不过由于自我要考虑到超我的监督，所以在梦中反映出来的并不是经历或欲望的本来面目，而是已经伪装或象征化了的、超我可以接受的形象。在约翰的梦中，赌场象征着精神病院，留胡子的人是爱德华，“二十一点了”是指“二十一点俱乐部”，院长曾在那里威胁爱德华，当时约翰也在场，梦中的院长变成戴着面具的赌场老板。

高楼象征着高山，也许是滑雪胜地，小轮子象征着手枪。由飞鸟联想到翅膀，再联想到天使，可能预示着地名，约翰向山下飞跑象征着滑雪而下，当时他感到极度恐怖说明发生了可怕的事情。通过对梦的解读，我们可以还原被伪装和象征的内容，使被压抑的体验回归到意识领域。

康斯坦丝通过重游旧地唤醒约翰的记忆，回忆起他小时候弟弟得以外，他在潜意识中纠缠多年的杀害弟弟的罪恶感可以得到缓解。接着又回忆起爱德华摔下悬崖的情景，有人从背后向爱德华开枪，并不是自己将他推下去，最后终于找到了真正的**。

这部电影可以看作是心理电影的开篇之作。这是第一次认真讨论心理分析。这个故事也因为精神分析的封面而更加神秘和险恶，对后来的精神分析电影产生了深远的影响。派克和褒曼两位主角的演出也十分精彩。

此部影片很值得回味啊！

爱德华大夫观后感 篇4

《爱德华大夫》这部**很早就有人推荐过，不过一直没有看，终于在不得不看的情况下，看完了。看完后一感觉就是：专业！

影片主要讲述的是一位精神病院的心理大夫彼特森**一位患有失忆症和犯罪情结的病人约翰·贝兰特的故事。电影中主要运用了很多精神分析的方法。影片中最吸引我的就是释梦那段，片中男主人公约翰·贝兰特陈述出了两个梦，一个是讲述了他在赌场里面打牌、墙上贴着许多眼睛的贴纸、有一个长得和彼得森大夫很像的女人不停地跟每张桌子的人打招呼、甚至亲吻了他，他梦到与自己打牌的男人作弊了等有些凌乱的片段，这个梦正说明了约翰·贝兰特内心极度的恐惧，同时也渴望得到救赎的心理愿望！

另一个梦讲述的是一个人从斜坡屋顶跌落，另一个人站在烟筒后面扔下一个变形的轮子，这个场景其实就类似那场他遗忘了得滑雪场景，后来影片也分析到轮子是手枪，那个烟筒背后的人就是**，而正好约翰·贝兰特目睹了全过程，因为受到了巨大的心理创伤，出于自我保护的本能，他被动的选择将这个场景压抑带来前意识里，因为梦是压抑在前意识里的愿望的曲折表达，所以即便失忆，梦也会给我们很好的提示。影片中还涉及到自由联想，在**有这样一幕：彼得森大夫让约翰·贝兰特躺在床上，自己则坐在床边引导对方回忆往事，在回忆的过程中，他很痛苦的说出了自己有关自己的一些家庭的情况，这对他一步一步的配合**，甚至愿意再次去大天使谷做一次情景再现都有很大的帮助。

电影也提及了另一个精神分析的理论：童年的经历对人的成长有着巨大的影响的，童年的记忆在人的潜意识中占据了很大的空间，人很奇怪，可以因为童年愉快的经历而出现固着或者退行，也可以因为不愉快的经历而选择遗忘，无论遗忘或是退行固着，都是为了满足潜意识中本我愉快的需要，就像影片中的约翰·贝兰特因为在小时候在玩门前滑台的时候，无意中造成了弟弟的死亡的这一创伤性的事实，为了满足本我愉快的需要，他选择了被遗忘，经过情景再现的方法，使约翰·贝兰特记起了这一往事，并且也找到了他在心理他认为自己一定是杀死爱德华的**，谴责自己的根源，找到这个根源，对于治好他是一个极大的帮助，甚至为他赢得爱情，拥有美好的生活打下了坚实的基础！

在故事的最后，彼此终于都幸福了。自杀后，我总在脑海里闪过这样一个念头：积极面对生活，心理问题不是最可怕的，最可怕的是有心理问题，但我不知道，即使我知道，我还是选择逃避。

人生没有排练，只有直播，珍惜我们唯一的希望。

爱德华大夫观后感 篇5

《爱德华医生》讲述的是一位女医生帮忙一位退伍军人从强迫症中解脱出来的故事。这个军人刚开始把自我当作爱德华医生（这让我想起了书本上所描述的一些精神病患者，他们总认为他们是草、树、钟表，并且行为举止奇异。），另外生活中的一些现象会让他感到极不舒服，严重时会让他有暴力倾向。那位女医生在她的教师的帮忙下，根据他睡梦中发生的一些事情及这些刺激逐步帮他找到了他平时及不愿回忆的，被他压制在潜意识中的那件事情：他以往在幼年时不细心杀死了自我的弟弟。之后在与爱德华医生一齐滑雪时，爱德华医生不幸被谋杀了，爱德华医生的死刺激了他，让他想起了幼年时的这件事情，使他错以为是自我杀死了爱德华医生，为了摆脱罪名，他强迫了自我，把自我当作了爱德华医生。

这是一部关于心理学的影片，是根据弗洛伊德的〈梦的解析〉原理。对于影片中的一些梦，我是怀疑的，这似乎太离奇了。但梦毕竟是梦，也许是影片的导演为了吸引观众而刻意这样设计的。在现实生活中我们也会做梦，以前我是对梦由外界因素引起的持怀疑态度，但看了弗洛伊德的〈精神助产术〉以后慢慢的改变了原先的那一个想法，并试着用他的一些原理方法来分析一些梦境。前几天，我的一个室友做了一个离奇的梦，他梦到他喜欢的那个女生“小红”和“小红”的好朋友“小鹃”来到了我们宿舍，此时有一位室友在吃饭，另一位在看书，还有一位在睡觉，而“小红”却在看那个睡觉的人。他说完后，我立马明白的梦的原由。就在做梦的前一天，他和躺在床上睡觉的那个室友一同碰到了“小红”，据他之后说，“小红”曾看了那个室友一眼，这就应当是梦的起因吧。对于，“小红”和“小鹃”一齐来，或许是他觉得女生本来是害羞的，来男生宿舍不应当是她一个人，况且她有是他喜欢的那个人。我们宿舍有六个人，而他只梦到四个，这也不难理解，因为另外两个人，“小红”不认识。至于为什么来我们宿舍我就不明白了。

每一个人都有自我不愿回忆的事情，我也不例外。其实这些事情应当没有什么大不了的，就像我以前经常会回想起我儿时的玩伴，他因得白血病死去了。而每一次我都刻意回避，不去想他的样貌，说实话我很害怕回忆，所以每一次我只能看到一个轮廓。而我越刻意回避，他的轮廓在我脑海中出现的频率越高。之后，我就慢慢的强迫自我去回忆以前和他在一齐的生活，其中有一个最清晰的画面，那就是我和他在麦地中摔跤。在那不久后他就住院了。或许是自我曾认为他得白血病与那次摔跤有关吧，自我应当负职责。是的，自我以往这样想过，并且还有好几天都害怕他妈妈会来找我算帐。此刻我道不怎样害怕回忆他了，并且此刻记忆中他始终是微笑的。

其实有些事情并不可怕，可怕的是自我不断去克制自我，克制自我不去回想，自闭，时间一长，事情可能会变的越来越恐怖，很有可能会引起心理上的疾病。我想，有是去咨询一下心理医生，对于这类人还是有必要的。

爱德华大夫观后感 篇6

心理分析在员工管理中的应用

--《爱德华大夫》读后感

《爱德华大夫》是一部将佛洛依德、希区柯克、达利三位大师联系在一起的心理分析大片。这部**虽然拍摄于1945年，以精神分析为电影主旨，但今天看来，在很多方面依然很有意义。

电影往往是从一见钟情开始。英格里鲍曼饰演的女医生在见到格里高利派克饰演的jb时，就为之倾倒，连旁人都看出她的反常何变化。这类似于我们作为管理者通过各级面试挑选的新员工。我们总是对他们充满爱和希望，因为他们毕竟是我们自己选择的。

但是情不会一帆风顺，慢慢接触也会发现新员工帕克有些问题，甚至出现严重问题（疑似**），并对其管理层产生强烈抵触情绪（心理**）。今天，我们从管理者对待新员工的角度来看待一位70多年前的**。

其实我们每个职场人都是心理疾病患者，具体症状可表现为：找不到客户而焦虑，从业信心备受打击；团队无法壮大，质疑自己的管理能力；无法与问题员工沟通，怀疑职场环境是否有利团队发展；等等。

通过这部片在，让我们看看，在这样的背景下，鲍曼不断的思考和努力，如何让新员工派克接受帮助和管理，通过心理**（梦的解析，了解员工真正想法），最终真正爆发出他内在的魅力与能力。

因为鲍曼一直相信人就像冰山。现实中，人们往往只发现水面上的东西（怀疑**），而没有隐藏在水下的巨大能量（真诚和爱）。鲍曼决定自己拯救新员工，甚至那些被老上司抛弃的员工。管理者要善于发现员工的优点。

让我们回顾一下电影中的一些冲突来展示这些：

冲突场景一：

当鲍曼和派克到达导师alex家里时，导师其实已经知悉一切，却不动声色，凭借自己的丰富经验稳定了局势。老领导毕竟是老领导，管理能力一流，一出手就把问题员工**。当老领导准备放弃彻底新员工（报警）时，却心平气和给了鲍曼机会阐述自己的想法。

事实上，鲍曼知道老师所说的一切都是对的，但为了爱和坚持心中的新员工，他坚持对新员工的初步判断，对模糊的自信，希望用他的真诚和坚持给帕克留下深刻印象。最终alex答应学生的请求。鲍曼看向老师的那一眼，就知道老师其实说的是对的，但她已经坚定了明知不可为而为之的决心，义无反顾的继续坚持自己的工作。

世间有很多事即是如此—来之上层领导的支持，永远相信自己的员工，缺一不可。

冲突场景二：

帕克最终接受了鲍曼的管理（心理**），并详细描述了他的梦想。梦境的设定是由超现实主义绘画大师达利完成的。它解释了心理分析的整个过程，引导患者谈论自己隐藏的话题，敞开心扉。而沟通其实就是这样的过程。

寻找员工需求背后最原始的想法是管理者应该掌握的技能。

冲突场景三：

当警察通过帕克的描述找到爱德华的尸体时，他们找到了**爱德华的证据。整个故事急转直下。帕克的嫌疑更大，他几乎已经被证实。在这种情况下，大多数人都会受到情绪的影响，无法保持冷静的思考和判断，甚至直接崩溃。

但鲍曼没有放弃，他相信新员工是无辜的。在消除怀疑之后，他必须是一名优秀的合格员工（战斗英雄、律师），因为信任和信念比**永不放弃希望更重要。

冲突情景四：

老院长准备杀死鲍曼防止罪行败露。此时，鲍曼已经看到了案件的所有细节，没有惊慌和乞求，因为在任何时候，这样的管理模式都不会有任何效果。她冷静地分析了老院长，知道院长对权利和生存的渴望远远大于普通人。

正是抓住了老院长求生的欲望（故意杀人罪和神经质杀人罪的有罪判决之间的区别），他才被说服放弃了几乎成功的第二个**。因此，任何时候的沟通都需要关注对方的需求，这样对话才会有结果。当然，能达到这个效果，也得益于她的敏锐而仔细的观察力（院长在是否认识爱德华医生论点上的前后不一致）及专业的心理分析能力。

因此，所有工作的成功都离不开细节和专业。

其实，整出戏都是鲍曼的坚持。通过自己的执业生涯，他终于让问题员工放弃了阻力，消除了别人的疑虑，让员工有了再次成功的机会。所有这些都离不开情感与专业的融合，就像现实与理想的完美结合。

《爱德华大夫》，是一部职场人士都应该仔细观察和思考的电影，希望你我都有收获。

重庆-李

2019年7月26日

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剪刀手爱德华观后感 篇1

爱德华是一位隐居的天才制造出的半人半机器的机器“人”，因为天才的早逝，功亏一篑没能完全成为人，留下了一双剪刀手，被一个推销雅芳化妆品的中年妇女在荒堡中发现而带回了家，故事由此展开。

网上的影评是这样的“爱德华的心是纯真的。从他修剪的园艺造型中可以看出他是一个内心情感丰富的人。小区里遍布探人隐私、无所事事的女人们。在爱德华进入社区的时候，因为新奇，女人们都蜂拥而至，将爱德华当个宝儿似的宠爱。随着时间的推移，人性里的虚荣、丑陋逐渐暴露出来，当人们的私欲无法满足的时候，反而会想尽一切办法毁掉他，不管是面对金钱还是爱情。影片中女信徒说，爱德华是个魔鬼，他会给人带来麻烦。然而当我们看到苍白的肤色与纯净的心灵相匹配时，像魔鬼的更像是天使，而对于拥有美丽外表的人类来说，更像是一具具没有灵魂的躯壳。当爱德华在卧房中第一次遇到女孩金的时候，不知所措的样子让我们觉得非常好笑，爱德华拼命的想把自己扎破的水床捂住，可是他的剪刀手只会扎出更多的洞，这也预示着爱德华与这个陌生的世界的格格不入。”

这个片子里面似乎不需要很多演技，只需要演员们把这个“童话”诠释完全即可。小区里P民的心理转变很堪玩味，透露出他们的自私狭隘，目光短浅，唯利是图。相比之下，爱德华更像是个“人”。我们总说希望看到一个人：高贵、正直，善良，无私，而且还有“神乎其技的刀法”的一技傍身。但在现实中，如果不谙世事、不知道江湖险恶，只会这几样的人的下场我们都看到了，那就是爱德华。他的无私被人利用，他的善良被人糟蹋，他只能对这个世界还有他深爱的女子失望、伤心的说：“再见”。

影片还告诉我们：衣食不愁，前程无忧的时候如果还没有几分悲天悯人的胸怀，只顾一己之私欲，贪图享乐的人们，神一定是会对他们失望的。我们总希望自己万贯家私、妻妾成群，其实俯瞰大千自然，无数生灵的一生不过是风餐露宿、勉强果腹，历经千辛、喂大了下一代而已，而已。

好片，不妨一看。

剪刀手爱德华观后感 篇2

终于看了《剪刀手爱德华》，看到了爱德华令人动容的纯真的眼神，心底里泛起了阵阵涟漪，

不知道为什么大众不能接受这个对他们无害，却又高超手艺的剪刀手，就因为他没有一双真手的同时，却有一颗真正的心么？有人总结说“有的童话从一开始我就知道这会有个悲伤地结尾，不论它表面上多么轻快、花哨、令人忍俊不止，为什么我知道？因为这些故事里的主人公都是不属于这个世界的人，他们是精灵，是妖魔，是异类，他们与现实世界从本质上就格格不入终究不能被世人接受。”邻居的总总让我觉得遥远又熟悉，导演和编剧真是还 原出了一幕幕世俗的场景，最终这一股强大的凶恶的实力，将善良纯真对人世生活充满热情的爱德华扼杀了。有一幕我印象很深，金要爱德华拥抱她时，爱德华犹豫了，他心里该有多难受啊，他要承认自己是异类，不能和金在一起，不能给金正常的生活，犹豫的眼神让我心碎，爱德华的爱是炽烈，他从此再也没出现在人们的视野中，只是每年都会挥舞他的剪刀，营造圣诞的漫天飞雪，因为他知道金喜欢。感人的爱情，虽然结局是无奈但仍然一温一暖了我的心。

今天才知道强尼戴普和薇诺娜曾几何时是令人羡煞的一对，看到网友贴的n多照片，不由得赞叹这对金童玉女是天造地设的一对，他们的爱情是多么甜蜜，浓郁啊，可是美好的事情总不能长久，他们还 是在影迷的惋息中分手了。强尼如今已经是两个孩子的爸爸了，不是以前那个叛逆乖张的男孩了，是一个好爸爸好丈夫，不知现在他心里对薇诺娜是什么感觉了，很想哭，再惊天动地，轰轰烈烈的爱情也逃不出时间，往事如烟，也许对以前这段刻骨铭心的爱情，强尼可以微笑的掠过了，眼前的幸福才是应该珍惜的。可是我还 是很难过，总觉得强尼应该是和薇诺娜相伴一生的，因为他们之前实在是太幸福了，他们的甜蜜似乎成为了标杆与憧憬的目标，而当这一切结束的时候，自己内心砌起的理想的幸福高塔也随之坍塌，多么的残忍，但是现实就是这样的，因为童话的结局往往是悲伤的，也许他们幸福过才是最重要的，愿强尼和薇诺娜能一直幸福下去，无论是牵谁的手走完余生……

剪刀手爱德华观后感 篇3

蒂姆·伯顿导演的《剪刀手爱德华》是一部关于机器人的现代童话。它讲述一座古堡中住着一位发明家，制造出了各种东西，最后还造出了一个机器人，并给他起名叫爱德华。发明家对这件作品倾注了全部的心血，他甚至教授爱德华人类的礼仪和诗歌，何时微笑何时沉默。然而，没有等到机器人最后完成，发明家就去世了，留下已有人类心智却残留着一双剪刀手的爱德华独自在古堡生活。不知过了多少岁月，一位推销化妆品的中年女子佩格误闯城堡，发现了形容古怪的爱德华。好心的佩格没有被爱德华惨白的肤色和张牙舞爪的剪刀手吓倒，而是怜其孤独，把他带回了自我的家。

佩格住在一个色调明丽的小社区里，女邻居们都钟爱调情、窥探、以及搬弄是非。爱德华的出现，给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激，因此大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华，全镇的人几乎都为他癫狂了，把他当成了明星一样的宠儿。但他也有自我的痛苦，那就是爱上了佩格的女儿、美丽绝俗的金。金早已有了男友，而且对这位家庭新成员一向有抵触情绪。为了金的一个请求，爱德华硬着头皮潜入金男友父亲的豪宅，不慎被警察逮捕后也没有吐露真相，唯恐连累心上人。虽然他不久由于“没有决定是非的潜质”被释放，但周围的人都把他看成蓄意抢劫财物的危险分子，对他以及佩格全家敬而远之。在这一过程中，金逐渐看清了男友的丑恶嘴脸，与他决裂，并对爱德华产生了好感。

圣诞夜大雪纷飞，矛盾到达了最高潮，爱德华越想做好事就反而被误会得越深，全镇居民都要求驱逐爱德华，甚至连佩格也认为他就应回到古堡中去。在古堡的打斗中爱德华杀死了金恶毒的男友，金也理解了爱德华不求回报的爱。

Edward，你杀死了她邪恶的男兄弟姐妹，咱们都明白，相对于他对你的嫉妒，他对她的爱已经那么微薄。你杀死了他，你和她也就永远不能守护童话般的感情。你再一次超出本能地理智。你对她说，我爱你，但是，再见。你明白，在那个时候，咱们开始流泪。咱们流泪是正因，即使他不去企图杀死你，即使你不出于自卫杀死他，她能不能在世俗中爱你，你又能不能在懵懂里爱她？咱们流泪是正因，你爱的姑娘最后收紧抱着你的双臂，最后在你听得见的地方说她爱你。她也会有一天最后老去，对她的'孩子、她孩子的孩子讲起你。她一样会讲起，讲起世界上最遥远的距离是明明明白彼此相爱，却不能够在一齐。然后，打开尘封的记忆，为逝去的青春和触不到的爱人哭泣。

剪刀手爱德华观后感 篇4

拥抱是一种非常美好的交流形式，帮助我们建立信任和安全感。它比任何语言都要明确地让我们知道自己被支持着，被爱着。

可爱德华连拥抱公主的机会都没有，爱德华顶着一张满是疤痕苍白的脸，躲在破烂的屋顶下，眼神慌张忧郁地看着发现他的佩格，这个继创造他的人之后第一个对他好的人。一人生活在冷清清的城堡里，他是那么的孤单。他渴望着朋友，他一步一步地向人们走来，走出了自己的城堡，来到了他不熟悉的地方。

他是那么简单单纯，他的眼睛清澈地可以清晰映出你的身影。他的心干干净净，他的心灵如同初生的婴儿一般圣洁。

创造他的人给了他最好的教养，他礼貌又绅士。美好的他就这样被带到了尘世间，开始的一切的一切都是那么美好。

他拿着狰狞可怕的剪刀手帮助居民们修剪花草；帮助他们设计最新最潮的发型；他给人们带来种种惊喜，他没有伤害任何一个人，更是从来没有想过伤害任何人。他的出现给百无聊赖的居民增加了乐趣，大家对他都亲昵。我们知道的，美好的事物在尘世间总是留不住的。

他在佩格介绍的时候，看见了琴的照片，琴美丽，像个天使一般出现在了爱德华的身边。因为琴，他什么都知道还是去了“入室偷窃”，他知道说出真相自己会好点，但是那会伤害他要保护的人，他选择自己承受一切。他想去保护他想保护的人，却偏偏弄巧成拙，误会越来越深。那些人顶着爱德华为她们剪的头发伤害着爱德华，忘记了爱德华的好。他明明只是想帮忙，他从来没有想过去伤害别人，却被误会，被唾弃。这就是尘世，做了一百件好事，但只要有一件事做错了，人们便只会记得你的坏，而你也就变成了坏人。

他是一个未完成的机器人，明明他差一点就可以拥有一双手，可是就差一点。

看着创造自己的人倒地在自己面前，他明明是想要去抚摸这个创造自己的人，却偏偏无意的伤害了他。

既然无法解释，既然人们不理解自己，既然这个尘世不容自己，那就逃吧。

离开这个配不上纯洁的他的世间，回到自己刚来的地方，哪怕城堡是孤独的，孤独本是生命的常态，美好的东西未必绽放。他干干净净的走出去，满身伤害的回来，但是他却甘之如饴。

还是到了告别的时候，公主还是告别了自己的骑士，这声再见便是永远不见了。骑士护了公主那么久，最后公主来护你往后平安。

电影里的台词“我始终忘不了那天漫天的雪花。”这个城市没有雪，这漫天的雪花是爱德华为他的琴下的，片片晶莹的雪花是爱德华对琴的思念，是他日复一日带着孤独的雕刻。

剪刀手爱德华观后感 篇5

在一个傍晚，我独自看完了这部电影，它给我带来的感触，似乎用语言怎么也说不清，说不尽。

我们每个人都是伴随着童话长大的。有些童话一开始就注定要有个悲伤的结尾，不管它的表面是多么的轻快，多么的梦幻，多么的令人心旷神怡。

爱德华布满伤疤的脸庞深深地印在我的脑海里，那是一张何等支离破碎的脸，那些疤痕让人触目惊心却又让人心疼。他的眼神恐慌忧郁，他的脸庞苍白冰冷，他的发丝凌乱繁杂。

他是一名未完成的机器人，用剪刀来代替手指。第一次被发现时，他躲在古堡顶层昏暗阴森的角落里。他朝着我们一步一步走来，既惶恐又渴望，紧张得不断地挥舞着他的剪刀手。他就像孩童，简单纯真，并不懂得用他那狰狞可怕的剪刀手来伤害人，所以好心的销售小姐并没有害怕，把他带到小镇上。

就这样，爱德华被带进了充满污秽的世俗世界。在那里，他给所有人以惊喜，他以善良的心来对待身边每一个人。他为人们修剪花草，为人们设计发型;人们也给他好吃的，欢喜地迎接他的到来。更重要的是，爱德华对销售小姐的女儿嘉丽一见钟情。嘉丽就像一位天使，从天而降，来到他的身边。

爱德华深深地喜欢上了嘉丽，义无反顾地去做嘉丽让他做的事，即使是犯罪。他觉得，没有什么能比得过对嘉丽的爱。单纯的爱德华并没有意识到自己不仅踏进了爱的沼泽，还跌进了现实的深渊。由于爱德华的不小心伤人以及偷窃，人们开始觉得他是危险的，并歧视他，追捕他。

对爱情美好的梦境打碎了，徒留空虚的回忆。在圣诞前夜，爱德华最终与嘉丽分开，回到了阴森的古堡，生活在无尽的孤独里。

其实，这不是迟早的结果么?难道我们还希望爱德华能像正常人一样，和心爱的人生活在小镇上?他的剪刀手暗示着他永远不可能被人们接受，拥有完整的生活。

于是，当嘉丽说： “ 请拥抱我。 ” 爱德华温柔地举起剪刀手，一刻的犹豫之后，又颓然放下。他无比哀伤地说： “ 不，我不能。 ” 面对这心爱的人，他可以做些什么呢?他甚至没有一双能拥抱所爱之人的手。他只是个未完成品，他会伤害到她。

影片的高潮，爱德华在雕刻冰块，雪屑飘落，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，天使般的嘉丽就在雪中轻舞。他们之间没有言语，但一切尽在不言中。唯美的场景仿佛置身于童话世界，不由得让人感叹。

可惜童话无法讲到最后，纯粹的东西无法经历现实的磨砺。结尾，爱德华在古堡里日复一日地回忆起那些带给他爱的人。他永远年轻，挥舞着锋利的剪刀，在冰块上雕刻着他心中一切美好的东西。当他想念嘉丽的时候，漫天大雪便飘然而至。我知道，飘零的白雪就是爱德华的思念。

而嘉丽已经年老，她再也没有去找过爱德华。她只是站在窗前，眺望着古堡。因为 “ 我已经老了，我希望他永远记得我年轻时的`样子。 ”

美人鱼变成了泡沫，童话故事凄凉美丽。一如爱德华的故事，没有结局，但他那颗单纯简单的心永远活着。

人生若只如初见，也许彼此怀念，才是最美的结局吧。

剪刀手爱德华观后感 篇6

这是一个给成人看的童话，浪漫温馨。美女与野兽的童话路线，"异类比人类更具人性"的主题，但导演孩童般的想象力赋予本片独树一帜的视觉风格。

约翰・尼德普的表演很淋漓尽致，他的眼神，嘴角、步态，甚至愤怒时的宣泄，无不吻合这样一个天真善良的形象。他的台词不多，但绝对催人泪下。

此片的发式设计和园艺造型也别具一格，还有色彩的运用和搭配，很别致，四个字能够概括――独具匠心。

影片结束时，我认为有一种真正的电影散场时的感觉――走出电影院，伸个懒腰、揉揉眼睛、深吸一口气，回想一下刚才的情节，闭眼微笑。

影片中那个小镇以前是从不下雪的，只有当爱德华出现后雪花才开始飞扬在那片土地上空。下雪的时候，想想剪刀手爱德华吧。

小时候就很钟爱看童话，到最后总是王子与公主永远在一齐，童话在孩子们的心总是完美甜蜜的。童话本就是人们心里的完美愿望，是那些不可能实现的美丽。

就像是唯美却凄凉的电影《剪刀手爱德华》，讲述着敏感羞涩的机器人爱德华，孤独的居住在一座神秘的古堡，创造他的科学家在准备给他完成最后一道工序的时候去世了，爱德华虽既有人的感情又有完整的血肉，却没有一双完整的手，而他有的是一双金属的剪刀手。好心的推销员佩格发现他后把他带回了家，爱德华爱上了佩格漂亮的女儿金，但最终正因他毕竟不属于这个世界，他又回到了古堡，只是用晶亮的冰雕来表达他的爱。

“天上为什么会下雪?”

“那要从很早以前的一个剪刀手说起。”

“那你为什么不去找他?”

“我已经老了，我期望他永远记得我年轻时的样貌。”

“那他还活着吗?”

“在他下山之前，那里是不下雪的，因此如果天上在下雪就说明他还活着。”

年老的金和自我的孙女的几句简单的对话，像是充斥着遗憾和对往事的怀念。

电影是xx前的作品，没有高耸的楼房和穿梭频繁的车辆，只是在一个小镇，很简单的居民别墅，淡淡的彩色，像是少儿的蜡笔画，在小镇的尽头有一座山，山上隐隐约约显露的幽深古堡，通往古堡的路幽暗且荆棘丛生，走近了却看到郁郁葱葱的精美园艺雕塑。在古堡的阴黑角落里走出一个黑发蓬乱、脸色苍白还挂着伤痕的人。

爱德华的脸部很少有表情，也仅仅是在高兴或是感激的时候微微扬起嘴角，他纯净的眼神用来传达他的感情。有人说爱德华的语言很少，却是每句话都能打动人。

所有最真诚、纯洁的东西都在他身上，他说:“我只是想帮他们。”一个简简单单的小镇，有着世上各种人，势力、自私、冷漠、迷信。也许正是这些的衬托，才让咱们看见了这个世界上最宝贵的东西。

爱德华对金的爱是无私的，宁愿正因金而去偷窃，在被抓住后没有招认是谁指使，最终正因“没有明辨是非的潜质”而被释放，其实大家都明白，爱德华的爱憎分明，他只是不愿意伤害别人，自我默默承担所有不切实际的指责。

在那一个片段，当爱德华被释放回家后，他告诉金他很清楚的明白他们要做什么。金问爱德华:“你明明明白为什么还要去?”

爱德华用很轻微的声音说:“正因那是你让我做的。”

金最终是被爱德华无私的爱所感动，还是真正被爱德华的魅力吸引，又或是看透男友的丑陋，明白了爱德华的善良?咱们无从知晓，或许都是原因，在最后金虽然表露了自我的心声，却是不能和爱德华在一齐，古堡里最后爱德华刺死了金的男友，金拿了一把废弃的剪刀手，走到前来探寻的人们面前，告诉他们爱德华已经死了，群众们解散回家，爱德华又获得宁静的生活，这或许是金唯一能为爱德华做的事，那以后，他们不曾见面。

影片的每个细节都透出童话的意味，圣诞节晚上，天空飘起雪，爱德华雕刻一尊冰雕，金穿着一袭白裙在冰雪里跳舞，天上纷飞下来的是爱德华雕刻的冰渣还是雪花?导演用了很长的画面来描述这个场景，长镜头、短镜头相互交融，没有对话只有静静的背景乐。

有人在评论这部影片的时候说金对爱德华的爱只是世俗的爱，而爱德华对金的爱则是最真挚纯真的，是不朽的，是不存在于这个世界上，因此也注定了爱德华是不属于咱们这个世界的。

电影选用机器人的题材，一开始就告诉大家故事不会是一个完美的结局，也只是正因他是个机器人?或许是这样，就像是影片说时说的:他是一个连拥抱自我所爱的人的权利都没有的机器人。

是否让人想起那句话:世界上最遥远的距离，不是我站在你的面前你却不明白我爱你，而是两个人明明相爱却不能在一齐。

爱德华给了咱们一个童话的世界，一个最纯粹的内心世界，一个悲伤的童话，一些无法用语言表达的感情。

尾声:影片于1990年由有鬼才之称的导演TimBurton创作执导，TimBurton总是能给人童话故事的感觉，我不认为这部电影是JohnnyDepp最佳演技的电影，尽管他把爱德华的敏感羞涩演绎的淋漓尽致，他很好的把握住爱德华用来表达内心痛苦的眼神。但是这部影片却是他影片中我最感动的一部。很多人为影片的最后男女主人公没在一齐而感到遗憾，但又想想，在一个真实且世俗的世界中，身为机器人的爱德华最后没有消失已是导演留给观众最大的宽慰。

童话，本就是人们所虚构的并不存在的梦，正因完美，因此才有了期盼。

剪刀手爱德华观后感 篇7

爱德华，出自你冰冷尖锐的剪刀手的，是荒凉的城堡里晶莹剔透的冰雪雕刻，是城堡之外洋洋洒洒的白雪飞花。

爱德华，我看到你苍白面容上忧郁的眼睛，我看到你一次次不可避免地被自己锋利的剪刀手划破面颊，有些伤口已经古旧，有的还很新鲜。

你的居处，是那－阴－郁的城堡，如同童话里巫婆拘禁公主的黑暗所在，不同也许仅仅在于城堡里不是到处爬满毒虫，而是满满的机器，金属的碰撞声永不停歇……

那个老人，白发苍苍的发明家，给了机器人爱德华人类的心，却没有来得及给他一双人类的手，他手握本来准备为爱德华装上的手，瞪大双眼逼视面前兀立的死神，他倒下的时候，可曾看到爱德华苍白的脸上那双无助的眼睛？

成为一个真正的人，原本是如此清晰可见的明天，可是，爱德华，你拿到了那双如真一人一般的手却依然不能成为人――那是做得很逼真的手，可它已经无法替代爱德华那双剪刀手了。

爱德华，如果老发明家没有为你装上人的心，如果你的情感是盲区，那么，手的质地如何根本不能算是什么问题。那样，你可以日日机械地修剪城堡外的灌木，不知道除此之外自己还需要做什么。

可是，爱德华，你有了人的心，你就会感动，会懂得――爱。

为了人间的爱，美丽的白娘子舍弃了无忧的精灵生涯；因为爱，她知道什么叫心痛，她知道了什么叫流泪……

爱，是注定无法摆脱与泪，与痛的牵系的，爱德华．即使你永远流不出泪水，可是你的心底早已经涕泗滂沱了。

爱德华，你不是人们叫作“天才白痴”的那种人，比如达斯汀.霍夫曼的“RAINMEN”，你有人的心，却只能是人类世界里的一个“异类”；你有着人们所有的悲喜，却无法在脸上流露一二，甚至，你不能扶助摔倒的孩童，你不能够拥抱和抚一摩心爱的女孩，因为你的剪刀手不能传递你心中所有的浓情，只能够划破他们的肌肤，带来意外的恐慌。

所以，爱德华，你只能惶惶然一路奔逃。

爱德华，爱德华，你心里可曾隐隐地怪责过那创造了你却也无形中毁灭你的老发明家呢？他创造你，是为了让自己幽闭的生活中有个伴儿吗？或者，也为了向着更高更艰深的未知领域发起冲击？依傍着古堡，他的心远远离开了山下咫尺之遥的市镇，远远离开了喧嚣的人间，可是机器能够填补空虚的情感吗？发明的喜悦能医治长期孤独带来的创伤吗？

也许，在老发明家而言，爱德华，你，原本是他此生最重要最伟大的成就啊，他终极的目标应该是创造与人类完全相同的最伟大的机器人吧？

可是，这样一来，他逃离尘世的大半生就显得滑稽了起来。谁能与他同销这万古深愁呢？原来不是机器，只能是有情感的人，哪怕只是个机器人。

在老人骤然间死去的时候，合上他双眼的，只能是你，苍白脸孔的爱德华，尽管，那一瞬你的尖利的“手指”划破了他尚未冷却的肌肤，有一道血的印痕在他脸上，然后，挂在你的剪刀手上……

爱德华，你的产生原来是个悖论。

因为孤独与对自我的挑战，爱德华成为老发明家创造的新的生命体；因为怜悯，爱德华离开了－阴－冷的古堡，来到了山下的小镇，可是终究要回去。

悖论在继续，并且不断地深化着。

在人类的世界里，爱德华，你的“手”成为满足人们物欲的介质。你可以修剪出各种特色*样貌的植物，可以剪出最富想象力的奇异发型。你不停地做，不仅因为自己能够这样做，而且因为自己的感激而喜欢这样做

是的，你感激，感激人类的怜悯使你走入新的生活，即便当你发觉爱上那个美丽女孩儿的时候有些心痛与无望，即便当你因为这爱甘愿充当罪恶本身的替罪羊时有些伤心，你依然是感激的.。

可是，最终你只能发足狂奔，逃回他那近在咫尺却注定与世永绝的古堡，身后那些驱逐你并且想要置你于死地的，正是你曾经为之奉献出才华与情感的人类。

你的爱是在心里的，爱德华，可人们却习惯了以一种姿态，一个动作去表达，所以你带着深深的爱抚一摩心爱的女孩儿时，只能给她带来伤痕，只能使世人惊恐――他们不能习惯这一种发自内心却永远无法形于外的爱。

在人类的观念里，这样的柔情只能够被叫作”残酷的温柔”，你知道，你明了的．

怜悯与关心，曾经使你的心渐渐温暖，可是人类的欲|望与规范终究无法容忍也不屑去了解你表达爱的方式，所以，爱德华，你只有逃离，怀着不能够爱我所爱的痛楚和被抛弃的惶惑。

爱德华，你依然在他的庭院里修剪那些属于你的植物，雕筑那些玲珑剔透的冰雕。金属的指尖与冰块摩一擦着，发出轻微的嗤嗤声，手扬起的时候，一片片冰晶纷纷而落，越落越多，飘下山，飘到那个一向温暖的市镇，化做了雪花，从此，那里开始下雪……

爱德华，在你向山下偶尔投去的一瞥中，你可曾看到当年那个打动你心也被你打动的女孩儿？很久以前那个圣诞，她曾经在你雕刻她美丽容颜与青春的冰晶中翩翩起舞，裙裾飘飞，长发飘飘，语笑嫣然……如今，你双手幻化出的依然是她那时的飞扬青春，只是，山上一日，世上多年啊，那个姑娘早已是垂垂老矣的慈祥祖母了！可是，无论什么时候，看到窗外的雪花，她就知道是来自谁的思念。她在给她的小孙女讲故事，讲雪的来历，讲来自遥远的古堡，来自遥远的真爱的故事……

爱德华，从你来到世间，收获的似乎只有伤害，无论是你那宿命的剪刀手，还是老发明家，或者人世的同情和猜忌恐惧，可是，最终你交还人世的，是那样美丽的关于雪的传说，还有爱，那洁白晶莹如雪花的真爱……

不必再回眸，爱德华，且让我向古堡中你忧郁的背影投去长长的注视，并且，期盼雪花在一个静静的夜里飘落在如我一般的芸芸众生的梦中，然后在梦醒的时候看见窗外广漠晶莹的琉璃世界……

剪刀手爱德华观后感 篇8

剪刀手爱德华是一部现代童话，如果静下来思考会发现这部童话电影囊括了人类世界的很多主题:母爱，占有欲，感情，孤独，包容，无知，丑恶等等，我此刻才领悟为什么有童话世界这一说法，无论主角是善良或者丑恶，博大或者狭隘，恐怖或者亲切，那些主角都是咱们生命中自我可能演绎的某一刻的原形。

童话是用最易明白的语言讲述整个人生的真谛，如同剧中那个老婆婆给烤炉旁的孙子讲述自我年轻时与爱德华的感情一样，婆婆的这个故事温暖着她的生命并给予她勇气走过人生路漫漫，因此老人给小孩子讲童话的作用不仅仅仅仅是让他们甜美地进入梦乡，也是在传达给小孩子人生的秘密，丰富的想象力和纯真让他们成为最容易走进童话世界的群体，而童话中传达给小孩子的真谛却是他要用毕生的时刻去领悟的华章。

咱们的民间传说和希腊神话其实都归属于童话，童话故事千变万化，无论人化身为人鱼，人化身为豌豆公主，人化身为狼外婆，人化身为巫婆，人化身为魔豆，人化身为独角兽，无论是发生在谁身上，中心思想永远是善与恶的矛盾，善从何而来?恶又从何而来?童话终究就是对人性反复的质疑。

经济学原理中最开始提出的考究目的是机会成本，是为了得到这种东西所放下的东西。看看现实生活中，很多人为了成名而放下道德，为了升官放下他人的利益，为了财富放下自我的良心，为了自我想要的东西放下感情，友情，亲情，以及理想中的自我。

童话给咱们在启蒙之前就树立了正面的价值观和人生观，因此不再年幼时在欲望的怂恿下咱们彷徨了，迷茫了，在种种取舍之间咱们忧郁了，欣喜了，后悔了，无助了，善良的白雪公主最后最后等到了王子的出现，小红帽从被破开的狼肚子里得救了，勤劳的小猪躲在砖房里没被狼吃掉，三个和尚最终一齐去抬水才扑灭了燃烧的庙院，愉悦的结局总是站在人性的光明面，与勤劳，智慧，宽容，互爱有直接的影响，如同剧中那些追杀爱德华的邻居一样，最后他们付出了包容换来小镇的和平，咱们放下了可能发生的消极行为才会得到内心的平安。

剧中的主角像卡西默多一样第一眼出现很难被观众理解，那样一张完美的面孔却布满刀口，那样正气的身体却长出一双锋利的剪刀手，他却能够利用那一双异常的手把小镇上每条街的花园都修剪成各种生灵的形状，为邻居和她们的狗都剪出时尚的发型，而且他英勇地救过小孩，为了所爱的人去偷窃，他有一颗天使的心并为他人带来愉悦，但是另一方面是残缺的，被周遭的人厌恶，议论，难以接纳，人们更情愿把他幻想成为一个恶魔，盗窃后的遭遇也让爱德华开始看到了现实中不好的一面。咱们渴望用一颗单纯的心去经历一切，用孩子般的眼睛去凝望这个世界，但是咱们玩不起。如同爱德华一样，他只能躲在那高高的山顶阴森的城堡里剪冰雪，以飘雪对那位少女传达爱意。高处不胜寒，人间是从什么时候开始就容不下一颗诚恳的心呢?

母爱的伟大在这部剧中又被赞颂了一次，母亲的浅含义就是包容，而整个小镇只有那位平凡的母亲才能包容爱德华，原谅他明白他所犯的错，在没有人找他理发时这位母亲请爱德华为她再一次地理发，为了抚慰他的失落，并鼓励他重建融入社会的信心，母爱的细腻和自我牺牲让我深深感动了。

我不禁回想上周的旅行，那位好心的澳洲单身汉收留了咱们三个外国人，把咱们带回他的住处，给咱们耐心地说家里每一副画卷和每一个工艺品背后的故事，放澳洲最优美的爵士乐给咱们欣赏，为咱们准备好浴巾，第二天清晨为咱们泡好了早餐茶，为咱们查好了第一班回摩尔本的巴士时刻表，引来他喂养的野鸟和咱们打招呼，与咱们并肩同行直到把咱们顺利送上车。被澳洲人热情收留的经历让我更能深切体会爱德华被那位好心母亲收留后的所思所想，他懂得用那双剪刀手的创造来感恩。又想起铁达尼号中那位爆发户莫丽拿出自我儿子的正装把穷小子杰克装扮得人模人样去赴宴的片段，我很幸运也获得了类似的经历，那些善良的品德值得我生命去效仿和领悟!

兄弟姐妹说我看剪刀手爱德华说是一部很感人的感情片，看完后我认为剧中那位少女从厌恶爱德华到亲吻爱德华的整个过程就是对明白的诠释，阿甘正传中珍妮最开始对阿甘说"Youdon'tknowwhatloveis。"，想必所有看过的人都以前同情过阿甘，之后珍尼这只小鸟飞累了，最终飞回了他们的大树下，她才明白阿甘的爱有多么深厚，才明白了归宿和愉悦。明白他人的同时也是在明白自我，明白自我的同时也在明白这个社会，而当你明白了剪刀手爱德华，你可能明白了整个人生。

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雷雨观后感6篇

编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“雷雨观后感”的好文。每一部新的影片就相当于一个新的世界，当我们看完一部电影之后，心中常常会有许多想法。 让我们专注于写出精彩的观后感吧，电影把人性的黑暗和光明完美结合，引发深刻的反思。感谢您的光临我们期待您的阅读和收藏！

雷雨观后感 篇1

总有一种爱情，会让咱们泪如泉涌；总有一段履历，会让咱们心潮澎湃。可是一个故事，一个注定没有结局的故事，它所包括的爱恨情仇与纠葛，却让一切的人心为之一颤。巨大的院墙，厚厚的铁门，紧紧地锁住了一个家庭的悲痛，锁住了难以言说的隐秘，门里门外，徜徉着两代人爱情的纠葛，游走着两个家庭不断的恩怨。三十年的悲痛，三十年的爱恨，三十年的惶惶不安，三十年的推让摧残，就这样命运又让他们相遇，这全部结果，便尘埃落定。

一段本不应有的爱情，却让它在深宅大院中悄然滋长。长子与继母，该有着怎样一段不为人知的隐秘。是爱情？是悲情？尽管含辛茹苦与曲折，却仍旧在爱情的漩涡中苦苦挣扎。后母摆脱不了的命运，继子摆脱不了的继母的羁绊，就这样，仇视在悄然的延伸。抑郁，暮气沉沉的房间里一切的人都有一段或喜或悲的往事。只要他--周冲，仍旧怀着一颗充溢阳光与生机的心。他不会明争暗斗，他不明白离心离德，他没有恩怨，的是他深深喜爱着那个在自己心里清 纯、仁慈的女佣--四凤，他只知道爱情没有祝福，他仅仅单纯的爱，内有一点瑕疵。阳光照不进的偌大的厅堂，可他的心里却很温暖。

日子在一点一点地消逝，而周第宅，鲁家，一切的人心里都有什么在潜滋暗长着。他们本该是兄妹，却不明情由而种下了终究的苦果，命运糟蹋毁坏了两个物质的孩子。纵使心意绵绵，却只能泪眼望穿；纵使柔肠百转，却只换得撕心裂肺的呼喊。、哭天喊地的抱怨，再大的雷雨也冲不掉这铁证的实际。

不经意的相遇，全部仍旧，而曩昔的甜言蜜语和美好韶光，都在三十年间悄然发霉蜕变了。他们不再口是心非比翼齐飞，不再巴望心意深远，韶光现已将回忆打磨的暗淡无关。此刻，他们有的仅仅互相的仇恨与防范。年月的尘土风霜，消磨了侍萍的容貌，她不再美丽，不再年青，她变得连从前朝夕相处的周朴园也无法辨认，悲痛与心痛逐渐的成长，并延伸、延伸……

一段惨痛的爱情，两代的悲情，两个封建的家庭，一个迂腐的社会，每天都在扮演一段段悲情大戏，剧中人谁也无法操纵自己的命运。在那些虚伪的面具背面，呈现给咱们的是爱？是恨？这无尽的纠葛悠悠，何时是个止境？

雷雨观后感 篇2

看过话剧《雷雨》好久了，心里仍对其中的一些情节难以忘怀，当时的一些感受久久留在身体里，所以想一吐为快。

第一次了解是在语文课本里节选的文章，曹禺的代表作，强烈的冲突很激烈。后来买了书，看得很快，记得20xx年12月31日，全地球的人欢庆新世纪到来的时候，我，那时非常不屑人类的自我自娱，伴随着新世纪的到来，我看完了《雷雨》，了解了整个故事，感慨很多，不过印象不是很深了。

今年，有幸和同事们到人艺看《雷雨》又一次深深触动了我。

对于大少爷和四凤，百转千回，四处找不到出路。到后来母亲隐瞒事实让他们私奔不再回来，在我看来已经是一条没有办法的出路了——有些事实不知道至少能减少痛苦让人还能活。可事情到了最后，自以为是的老爷用他的道貌岸然，让孩子们知道了事实，逼着大少爷认母亲。当“母亲”说出口，结局再也无法挽回。这话剧就像一道题，左右突击，终于找到一条有些明朗的路，最后却发现是个令人绝望的死结。

绝望，深深地绝望，让人看不到出路。就是这种感觉，压着每个人的内心，让我也觉得心里积蓄着万种苦衷却找不到出口，就这样压在胸口，实在憋闷得很。

这种绝望在繁漪身上也处处体现，就像她是绝望的化身一样。我一直以为四凤才是话剧的主角，中文系的宇哥告诉我，繁漪才是，我才重新认识繁漪这个角色。繁漪作为一个受过现代教育的女性，落入这个家庭，一方面被老爷的忽视、无爱、专制控制着，另一方面，被自己对老爷的爱的索求、对大少爷爱的要求控制着，即使追随内心有所突破——可惜并不被世俗认可——另一方面又落入另一个欲求的陷阱。最后也成为压制别人的人。繁漪也曾苦苦哀求，也曾像斗兽一样反抗，却四处碰壁，突围不得。当繁漪伴随着闪电的霹雳，出现在四凤的窗口，着实的吓得我心惊。紧紧拉着旁边的人的胳膊吓得不敢看。一个可怜的繁漪，终于被内外的压迫变成了一个可怕的繁漪。

作为曹禺的代表作，话剧实在精彩，短短的三个小时跌宕起伏让观众也投入其中。《雷雨》即使作为现代的故事，似乎仍然是无解的题，除了对当时社会的批判，对现今的意义又有什么呢？现在每每经典的演出仍是过去的那几出，这样精彩的新剧本很少有——属于文艺的范畴不再说。

我想这种绝望是在让人难受，其中哪些绝望是我们现在可以避免重复的？如果说那些绝望是当时社会造就的，如果说曹禺老先生批判的是当时的社会，那么我们现在的社会又如何呢？我们已经解放了什么？又被什么禁锢着？又有哪些是人们自己画地为牢，被自己的思维套牢着的？

我想，想想这些，可能我们就能够少些绝望吧。

——仅此作为《雷雨》的，也算作一个小结，暂时放下心中的情绪，继续前行。

雷雨观后感 篇3

曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥，认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤，却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来，现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的，他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方，令人悲怜不忍，心痛不已。

在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜欢的一个人物，也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来，周蘩漪并不是什么讨巧的角色，但她的行为和心理状态到不失是半边天空的一个鲜明代表——为了爱情而活，却又被爱摧残了身心，绝望了人世。我能够给予她的更多的是同情，更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的，她生命的一半已经沉沦，但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡，露出对现实的无尽渴望和激情，于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草，不顾一切地疯狂地向上攀爬，但却不料，她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最终没有获得死亡超脱的权利，她将终生带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前，直到生命的最后一刻。

《雷雨》里这几个在死亡边缘徘徊的角色，其实都有着对生命的无限渴望和追求，只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道，最终，泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是，关于那些爱与恨的矛盾纠缠，也许会因为这些死亡而被我们释然吧。

雷雨观后感 篇4

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制伪善的家长；热情单纯的青年；被情爱烧疯了心的女人；痛恨罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密。所有的一切在一个雷雨夜爆发，有罪的，无罪的一起走向毁灭。当我感动的一口气读完它，我被深深的震动了，我为它落泪。

在这本书中，又三个女人用自己的生命书写了这场悲剧，她们都是那样的卑微，那样的无助，似乎她们都不约而同的为了爱情，为了美好的未来憧憬，她们渴望的只是平凡的爱情和平淡的生活，可生活无情的摧残着她们的身心直到灭亡。

人们都说周繁漪是最有“雷雨”性格的人，因为她有特色，个性鲜明，她敢爱敢恨，对于周家都害怕的周朴园也不放在眼里。但是她却用最畸形的方式表达出对旧制度的不满，渐渐地，她也将自己推向一口残酷的井，并把自己的一切埋葬在井里。然而，事实上她只是一个女人，一个中国旧式女人，是五四运动以来追究妇女解放，争取独立自由的新女性的代表，可她也有她的文弱，她的哀静，她的聪慧，她爱好文学。但是，即使受过良好的教育，她本性中的野性却是无法掩盖，无法消灭的。她的心、她的胆量，她的疯狂的思想只为爱情燃烧。然而在她面对与周萍的爱情，面对周朴园无情的冷落时，她的心已经不堪重负，她常常无助、自卑，甚至自虐，只因为她找不到依靠。在我眼中，她只是一个傻女人，一个为了爱情不顾一切的女人，可当雷雨来临，无情的风暴让她觉悟，她坚守的爱情只是一个梦，她永远的依靠成了一个背影。

因为太在乎爱，所以当梦破灭时，爱成了恨。因此，她为周家庸俗单调的生活难过，对阴沉的气氛烦闷，对精神的束缚痛苦。她要求摆脱这一切，她在难以抗拒的环境中走向变态。爱成了恨，倔强成了疯狂。是哪个该死的环境摧毁了她的坚持，摧毁了她的倔强，也摧毁了她的青春和爱情。同样有着倔强性格的就是鲁侍萍了，她凭着自身的倔强在艰苦的处境中生存。然而她的沉默她的顾忌，让我害怕沉默。作为旧时代的下层妇女，她的一生只属于她的丈夫和她的儿女。她希望在默默地奉献中得到关爱、理解，从而证明自身的价值。可是沉默让更多的无辜生命永远的沉默了。在这三个女性中，四凤是最让人不忍心的受害者。她单纯，清澈的像水，她用明亮的双眼憧憬爱情憧憬未来，可是她永远也看不到藏在黑幕下的波涛，残忍的现实让她头破血流。这三个女性都是旧社会的牺牲品，残酷的压迫使她们将青春、个性埋葬。在雷雨夜里，她们用生命书写教材，为人们指引方向。

在某种意义上，她们用生命唤起人们的良知。曹先生用一场雷雨向我们展现了父与子、兄与弟、主与仆的矛盾和悲剧，在这场悲剧中，我们看到了旧社会的可怕，体会到了革命的艰难。但我们相信，雷雨后的空气会格外清新，雷雨后的天空会更加灵动，让一场悲剧在雷雨中结束，让一切美好在雷雨后升起。《雷雨》不是一个结束，而是一个开始。

雷雨观后感 篇5

读《雷雨》有感最近读了《雷雨》这部剧作，看完了映像很深，感觉给人的启发很大，受益匪浅让我体会到了封建统治的虚伪。《雷雨》这部剧，具有思想内涵的浑厚性，作品从某种程度上解释和批判了带有封建性的中国资产阶级的生活方式和道德的虚伪性，所以他可以被看作是一部”道德悲剧”作品展现了不可把握的命运对人的控制，所以它可以被看作是一部“命运悲剧”它揭示人性和人的性格的弱点，所以它可以被看作是一部”性格悲剧”因此作品的主题又是复杂的，作品通过周鲁两家的血缘纠葛和**，揭示人的蛮性的遗留，正如曹禺所说“一两段情节，几个人物，一种复杂而原始的情绪”。雷雨结构精巧，你周朴园为中心，在错综复杂的尖锐冲突中展开剧情，作品人物集中，空间单一你周繁漪为情节发展的枢纽，全剧八个人都有其独特的思想感情与经历，他们的命运都和周朴园想牵连，家庭关系把他们连接为一个整体，又把他们集中在一个空间，在家庭中表现各自的性格，彼此交织护卫影响交错钳制，是剧情紧张，引人入胜。

在细节描写上，使用了少而精典型细节，反映了深且广的生活内容，在细节描写上具有一石二鸟的作用，在清洁发展中，前有伏笔后有照应，丰富了剧本情节，突出了戏剧动作性，戏剧语言具有个性特色，符合人物的身份和地位，对周家环境的描写尤其对夏天雷雨的描绘是抒情的，人物的语言包涵着动作具有传奇性。曹禺的剧作标志着中国现代戏剧的成熟。一读一看的不二之选。

雷雨观后感 篇6

一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑阅读作为人类最好的学习方式之一，自有书籍文字伊始，人类就在阅读中传承着文化，开启心智。而一些经典名著的阅读，更是人类思想文明的精华，值得后人去研究，发现。读后感栏目为您提供以下读后感，希望对您有所帮助！

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她浇不灭的热情和颗强悍的心让我喜欢她，尽管她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾，她不是所谓的“可爱”女性，她是辛竦的，尖锐的，有魅惑力的，甚至她就是所谓的魔。可能正因如此，我喜欢她，她为爱不惜一切，她的执着我从内心敬佩，他们都没错，他们只是爱上了不该爱的人，可谁又能控制自己的感情呢？我渐渐开始发现或许是封建社会所谓的门当户对害了他们，或许当时朴大少爷娶了鲁侍萍，那么今天也就不会发生这一幕的哀嚎。

今天的社会布满着阳光，驱散了过去的阴霾，现在的天天对恋人都是幸福快乐的，因为彼此是自己的选择，我希望在今天的社会中不再会奏响雷雨天特有的隆隆乐奏，因为今天是个阳光灿烂的世界。

看完故事，我很矛盾，我问很想知道这场悲剧谁是制造者？蘩漪吗？还是周朴园和鲁侍萍？可细细想想，他们又有什么错呢？

南平观后感6篇

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南平观后感 篇1

电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品，根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。詹红荔的形象由女主人公邬君梅塑造，浓缩了她作为法官、母亲、妻子等身份所做的平凡而不平凡的事情。电影在一座廊桥，一片青山绿水中展开，一位“法官妈妈”，一群新生的少年，一段段少年审判实践中的片断，还有那厚重的母爱，影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释。

影片主人公詹红荔，从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。受到当事人和群众的高度信赖。她积极探索创新，推动未成年人犯罪预防体系和新生融入社会机制的建立，传递司法温暖，化解社会矛盾。她被誉为“爱民为民，情同手足”的好法官。

本片主要讲述了詹红荔、何刚、李成龙、方超的故事。懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛，另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。

两方都是崩溃了的父母，游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔，就是这样简单的装束不停地行走在两个家庭之间……

通过这三个案例的展现，让观众深深感受到，詹红荔充满了怜悯与疼爱，总是安慰和帮助那些失足少年及其家人，给他们以生活的勇气；遇到困难和委屈，她也会困惑和焦急，甚至流泪；同时，她又有作为一名法律人的坚持，面对困难，她选择相信法治，积极运用法律思维，思考如何运用法律手段去帮助少年们找到一条真正忘记黑暗过去，去勇敢的迎接光明未来的办法，从而体现了她恪尽职守、鞠躬尽瘁、充满爱心，时刻以那些失足青年为念的崇高品格的同时，更着力刻画她作为一个普通法官如何在故事当中经历了困惑、思索后如何获得成长，最后用看似微小的力量推动我国法治建设前进的过程。

在短短的90分钟影片中，从不同的故事和不同人物的命运得到充分的展示。影片结尾的廊桥更给我留下了深刻的思考，对于两岸的百姓来说，廊桥是一种建筑，是跨越河水障碍的工具；对于失足少年来说，少年法庭就像一座桥，这些孩子从我们的桥上走过去，我们一个也不能让孩子落水；对于我们自己而言，洁身自爱，清正廉洁也是我们必修的课程。

南平观后感 篇2

2015年4月24日下午2点半，我和同事们一起观看了十八大献礼影片《南平红荔》。《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。改编自福建省南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔的先进事迹。

该片全面刻画了詹红荔法官为救助未成年犯献身的生动感人的事迹，展现了新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。

看完电影，詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失，她对于不能妥善解决的案件一次次上门，一次次说服，即使遇到群众的误解，她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说，能不能做到事事有跟踪，事事有回访，事事有结论，说句老实话，心里有一个大大的问号。社区工作有很多种，有的只能打电话解决，但有时解决问题后忘记联系当事人了解情况，妥善解决矛盾纠纷或政策咨询。

影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是：“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。

”一句是：“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的，面对这个特殊的群体，法官要多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动实践了这两句话。通过自己的努力，她在法官和未成年犯及其父母之间架起了一座精神桥梁，帮助他们改变命运。

不管是对何刚，还是李成龙或是方超，她都是用“心”在对待这些失足少年，她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新，重新做人，她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起，在舞台上表演节目，让那些无法抬头的孩子们重新找回自信，发自内心的认识错误，改正错误，当看到一个个失足少年笑中含泪的时候，大家的心也跟着被感动了。我们应该在社区为群众服务，就像詹法官把孩子放在心里，把群众放在心里一样，用多一点爱心、耐心、毅力、责任心和宽容来对待群众，让我们的社区更加和谐？

为民服务不分职业，最重要的是心里装着谁。

詹法官的闪光点值得我们学习。我们要学习她以人为本、执政为民的公仆情怀和奉献精神；学习她勇于开拓进取的创新精神；学习她清正廉洁的自律精神；学习她严于律己、富于同情心的大爱精神。我相信，只要我们在平凡的岗位上坚定不移地为人民服务，我们也可以为国家建设贡献自己的力量。

南平观后感 篇3

《南平红荔》虽然是一部主旋律的宣扬政法先进事迹的电影，却处处充满着与理性，更主要的是让观众留下很多的现实思考。

《南平红荔》描绘的是福建南平一个基层法院的法官——詹红荔的事迹。该片没有沿用以往宣扬先进事迹的手法，而采用主线与突出核心相结合的叙事方式来表达，随着剧情的发展，也推动这法官去深刻思考社会，最终推动确立未成年人轻度犯罪前科封存制度。

影片主要以三个失足少年为线索，以他们不同的命运来构筑其核心故事：懵懂无知的何刚在一次打击斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾，但他是幸运的，在多方面爱心的浇灌下，能积极接受改造。新生后的李成龙和方超却没有那么的幸运了，前者因为受到同学的排挤，先是辍学，然后流连网吧，以致翻入银行的防火墙，触犯法律，再次锒铛入狱。而一心向上的方超，因为老板戴着有色眼镜看人，最终远走福州，却也没能逃脱社会这张势网的歧视，最终无法忍受他人的排斥，从十六层的高楼上余跃下，结束了花季的生命。

一部影片的主题思想，决定了其所承载的价值观，而影片主创通过塑造艺术形象、表现社会生活而传达的基本思想，是创作的目标和指南，是一部影片的灵魂。影片《南平红荔》恰是通过新闻之外的视角，将影片的主题思想向最广处扩展，向纵深处开掘。

《南平红荔》向观众传递的，一是父母对儿女的亲情。影片中，无论是被害少年母亲的哭诉，还是犯罪少年父母的忏悔，都会深深刺痛观众的神经。二是成年人对未成年人的怜爱，对不幸的孩子抱以同情，对失足的孩子施以援手，这种情感发自每一个成年人的潜意识。影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年，那些意外夭折的年轻生命，会让每一个观众感到惋惜和心痛!剧中所有人物，无论是法官还是百姓，无论是被害人还是被告人，都有一颗向善的心。这体现了创作者的积极心态：向观众传达正能量，带来对真善美的追求和期盼。

影片的叙事风格，力求平实、质朴，将影片空间尽量从办公室、法庭拉出来，置于闽北的山水之间，置于一个个案件的庭外工夫之上，展现出一个不停奔波的詹红荔。通过丰富饱满的环境，将高坐在审判庭上的法官，拉回到日常生活中重塑。电影里的詹红荔，是一个真实的人，面对别人的不幸或误解，也会难过委屈，甚至流下眼泪;她是一个善良的人，始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人，力所能及地给他们以安慰和帮助;同时，她也是一名充满理性的少年审判庭法官，除了怜悯与疼爱，她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子的未来。

大爱无声，爱的天空宁静，因为它有了人间最真挚的情。如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作，从心底爱他人、爱社会，那么我们相信明天会更美好，社会会更和谐。

南平观后感 篇4

电影《南平红荔》观后感_南平红荔观后感800一个人，要先学会做人，再学会做学问，这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为人们可以没有知识，但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!

南平红荔观后感一大爱无声，倘若没了爱的点缀，司法的天空如漆黑的夜，寂寥且清冷……正是因了无尽的爱，在严肃的法律面前，我们的生活才灿若星辰。——题记爱的天空宁静，最真挚的情感，绝非喧嚣的摇滚，亦非舒缓的情歌，更多的，如默不做声流淌的河流。因为爱情太深，所以爱情太痛苦；因为爱情太痛苦，所以爱情无语。

在平凡的岁月和无奈的人生波澜中，爱情面对艰辛和挫折，不选择惊慌，而是沉默，选择坚强和默默牺牲。《南平红荔》这部电影，让我更为深刻地理解了司法审判实务中的无言的大爱。詹红荔从事未成年人审判工作7年，先后审结未成年人刑事案件487件1120人，无一发回重审，无一错案，无一投诉，无一上访。

她以一个法官的无私和一个母亲的爱心，先后帮助315名失足少年重返课堂、顺利升学，真正做到用爱心去温暖、用真诚去感化、用良知去教育、用行动去挽救，走出了一条运用司法程序，全方位、多层次地维护未成年人合法权益的特色审判之路。作为一名优秀的共产党员，詹红荔用自己的爱心和奉献诠释了自己的使命和责任。案结事了人和，简单的六个字，确是需要一次次的跋涉和倾心付出。

走在山里，歇在盖着的桥上，参天的老树，岁月的脚步在疲惫的呼吸中蹒跚。我不知道，近五百个案件，无一错案无一投诉无一上访需要一个法官跑多少路、说多少话、面对多少的愤怒与不解……也许，就是因了那多一点的爱心、多一点的耐心、多一点的恒心、多一点的责任心和那多一点的包容心，平凡的工作才能够折射出闪耀的光芒。恰如夜晚的北极星，指引着315名十足少年重新走上社会的正规，重新融入社会大家庭，自信而坚强地行走人生的道路。

孩子的微笑是母亲的希望；孩子的眼泪是社会的悲哀。王超，一个曾经走过弯路却在努力走回社会正轨的少年，他的绝然一跳，让电影院里响起一片低低的啜泣声。他的绝策，带着对过去的遗憾，对社会的无奈。

日常工作实务中，我们也或多或少地接触着“王超”们，他们一方面对生活满怀信心，一方面又在心底对生活充满畏惧。失败的积累，一种诱因，一场悲剧的上演，除了对他们有更多的耐心、爱心和宽容外，我们还应该从制度上考虑如何创新，为当事人提供一个更加宽容的环境。查封犯罪较轻的未成年人犯罪记录是在未成年人审判实践中产生的。

我想，只要我们满怀爱心投身审判实务工作中，设身处地为当事人着想，在情、理、法考虑之余，发挥司法能动性创造性开展工作，“王超”的悲剧将不再上演!从来，审判和惩罚不是审判的终极目的。当木槌响起时，我们追求的是被告的座位和原告座位的舒适度。

为了那一份大度的宽容和虔诚的悔过，詹红荔坚持的“三三九不工作法”，让我看到了一个法官的真诚。身为司法人员，詹红荔同志对人民的爱，是深沉的，是博大的，她的爱如同深夜的星辰指引着迷途的孩子，也为我们这些司法工作人员指出了前进的方向! 南平红荔观后感二在单位的组织下，我们一起**了《南平红荔》这部电影，电影里没有过多的可称为故事的情节，却深深的打动了我们。

詹红荔是一名普通的基层法官。她以对人民的责任感和爱心，在平凡的岗位上取得了非凡的成绩。**前她认真细致地了解每一个未成年被告人的生活背景和成长环境;法庭上她情理结合，运用丰富的工作经验和独特的工作艺术，教育感化失足少年;法庭下她时常到监所主动关心在教的未成年犯，并把这份关怀与帮助延伸到刑后回归社会的 “新生少年” 身上。她总结出“三不”工作法，及时挽救了一批迷途少年;她用 “母亲”的温暖与关怀帮助他们解决生活工作难题;她组建 “新生少年志愿者服务队” ，让他们体会付出的荣誉与快乐， 并由此重塑对新生活的希望。

她的高尚情操值得敬仰也值得我们学习。古人云“见贤思齐焉”，詹法官詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。即审判前“三个不**”：

阅卷后对关键问题没有梳理清楚的，不**;被告人成长经历没调查清楚的，不**;没有与被告人见面，进行一次心理疏导的，不**。　庭审中“三个不轻易”：被告人没有真诚悔过的，不轻易下判;有被害人的案件，没有和解的，不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的，不轻易下判。

　庭审后“三个不松手”：入监后延伸帮教没有到位的，不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的，不松手;发出的司法建议没有得到落实的，不松手。作为一名幼儿教育者，我便思考了：

是否也有属于我们的“三三九不工作法”?经过一番思索，我也总结了幼儿教师的“三三九不工作法”，既“三个不开课”：没有把握好教案目标的及重难点的，不开课;不了解幼儿的经验基础的，不开课;没与幼儿建立良好互动关系的，不开课。

幼儿教育中的“三个不轻易”：没有了解清楚事情情况时，不轻易批评;不轻易给幼儿贴上标签;不轻易对幼儿许下承诺。课后“三个不松手”：

对于有问题行为和特殊困难的孩子，不要放手；对于公园里有纠纷的孩子，不要放手；对于有疾病和受伤的孩子，不要放手。当然我的这些“三三九不工作法”只是个人浅薄的一些认识。詹红荔能做出如此非凡的成就，这需要她付出比别人更多的时间和精力，但她没有遗憾，很享受。

她的工作态度给了我很大的启发。记得刚来到保育院的时候，作为一名新教师，在工作中经常觉得力不从心。有些在老教师看来很简单的事情，可在我看来就是很难，加上对环境和人的陌生，有时真觉得很无助。

刚开始，也不懂怎么和孩子交流，一个学期下来，整个人觉得身心疲惫，无数次想着要打退堂鼓。但我很高兴我坚持了下来。经过一段时间的拒绝，我选择接受现实，改变自己。我开始认真观察那些快乐工作的老师们，一段时间后，我也便掌握了些“快乐”的法宝。

首先，那些快乐工作的老师们具备的共同点是业务能力强，也乐于接受新事物，肯动脑筋专研。我想业务能力强，也是靠一点一滴的积累来的，乐于专研也是在对业务娴熟后才能发展起来的，结合我当时个人的实际，我就给自己定位目前最根本要掌握的事项，即如何带班如何上课如何与孩子相处这三个基本问题。我很高兴这三个问题已经解决了，我现在正朝着另一个目标前进。

在这个过程中，我在工作中感到有点高兴。其次，快乐工作的教师有一颗宽容感恩的心。在工作中难免会遇到一些人的不理解与批评，面对这些人时，要能保持一颗宽容的心，不计较，不记恨，因为要相信只要无愧于心，忠诚于自己的事业，总有一天那些不理解的人会为他的言论而羞愧，同时我们也应该感恩，感谢有这么一些人，他丰富了你人生的经历，丰富了你对人生的思考，他也帮助你成长。

面对孩子在工作中的错误，我们应该宽容，给孩子改正的机会，相信每个孩子都是善良纯洁的。学习如何快乐地工作是一门博大精深的学问，值得我们终生学习。最后感谢有詹红荔、叶志平等新时代的先进工作者，待我老去之时，我会记得他们为我上了一节很精彩的课。

南平红荔观后感三为了深入学***落实党的十八大精神，于下午，我参加了学校组织的全体党员活动，**电影《南平红荔》。故事感人，情节含泪，法制和社会教育深刻，很好地诠释了詹红荔的精神，为我们树立了良好的榜样。懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾。

一方面对丧子之痛，另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母，游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。一个小女人承载着法律的公正、权威和生命的尊严。

所幸的是，在多方爱心的浇灌下，何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了，一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网，最终无法忍受他人的排斥，从十六层的高楼上纵身一跃，结束了自己花季的生命。他最后留下的一句话是那么清晰：

“我只是好奇偷了一台电脑，只是没想到这台电脑这么贵，贵到我用一生都还不清”。是啊，有时候我们这个社会就是这样的”不近人情”。联想到我们现实中，我们是一名人民教师，每个教师都面对这几十个孩子，难免会遇到孩子犯错误的时候，在这时候，我们就要放正心态，用正确的态度去对待他们，就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”，在孩子们犯错误的时候，我们就是这座桥，我们要尽我们所能，帮助孩子从桥上走过去。

结合我们当下开展的党的群众路线，作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡，先做好自己，为孩子们树立起一个好榜样!我是一名人民教师，我的职业是教书育人，每当我站上三尺讲台，面对我的学生，我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上，我和孩子们之间是师生关系，我们彼此尊重，互相友爱;课下，我们可以是朋友，也可以是亲人，我们互相关心，互相包容。

教好书的同时还担负着育人的重任，在我看来和育人相比，教书是次之。一个人，要先学会做人，再学会做学问，这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为人们可以没有知识，但不能没有道德。

这是一名教师的沉甸甸的责任!大爱无声，大象无形，作为教育工作者的我们，虽然每天做的都不是惊天动地的大事，但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话：“随风潜入夜，润物细无声”!

经过岁月积淀的小爱，终将会汇聚成大海!

南平观后感 篇5

导语：电影《南平红荔》以延平区人民法院少年庭庭长詹红荔的先进事迹和闽北熟悉的山水桥街景，诠释着一个真理：英雄，其实并不陌生。

2月21日下午，江南法院组织各庭室干警**了电影《南平红荔》，电影以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线，生动地再现了詹红荔对失足少年倾注母亲般的真情大爱。

影片女主角邬君梅塑造的詹红荔形象，集中体现了她作为女性、法官、母亲、妻子等身份所做的平凡而不平凡的事情。故事集中讲述了3名少年犯在家庭、学校和社会中的不同命运，揭示了少年犯罪的不同成因和自我创新的过程。影片中三个青少年的经历、生理和心理特点在当今青少年中很常见，如：

心理不成熟、情绪冲动、对新事物的好奇心等。随着社会生活水平的提高，青少年面临着一个更加强大的社会。家长、学校乃至整个社会都有责任引导他们走上正确的道路。未成年人轻罪记录封存制度，在一定程度上可以保护未成年人的名誉，促进未成年人尽快回归社会，避免因受到处罚的犯罪行为而再次受到社会的歧视和排斥。

因此，为消除未成年人犯罪记录的不良后果，未成年人犯罪记录封存制度是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一项重要进展。

影片内容真实，情节感人，具有深刻的教育意义。活动结束后，我深受感动，特别是英雄无私奉献、奉献创新的精神，激励和鼓舞了我向前迈进。我决心在今后的工作中牢固树立为人民服务的宗旨，认真检查自己的不足，提高工作水平，以饱满的热情和务实的工作作风做好本职工作。

南平红荔观后感【2】

大爱无声，爱的天空宁静，因为它有了人间最真挚的情，之所以大爱无声，因为爱的太深，爱的太痛，爱的用千言万语不可表达，爱的只有选择沉默。即使在平凡的岁月里，苦难来了，爱情没有慌张，爱情选择了牺牲和坚强，爱情在生命的最后一刻，支撑着生命的希望。

周四下午三点，我们学校组织配班和技能课教师**了十八大献礼影片《南平红荔》，作为一个人民教师，感触颇深。

“小时候，我的梦想是当一名幼儿园教师，陪伴孩子们一起成长。”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭，而是几代人，甚至是一个社会群体,惊的孩子总是封闭起自己的心，如果端起一副法官的架子，不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官，我的本职工作是以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义，去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,一个共产党员，无论分内分外，如果需要，都义无反顾;一个人民法官，无论庭内庭外，如果需要，都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭，化解一个矛盾就是增添一份和谐;少年审判工作的目的，不是惩罚，是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟，真诚悔过，重新回归社会;在他人没有出路的情况下，伸出一双手，就能减少一份犯罪的土壤。

“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为，面对这个特殊的群体，法官要“多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。

带着爱心和责任，在实践中，詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”

审判前“三个不**”：阅卷后对关键问题没有梳理清楚的，不**;被告人成长经历没调查清楚的，不**;没有与被告人见面，进行一次心理疏导的，不**。

庭审中“三个不轻易”：被告人没有真诚悔过的，不轻易下判;有被害人的案件，没有和解的，不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的，不轻易下判。

庭审后“三个不松手”：入监后延伸帮教没有到位的，不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的，不松手;发出的司法建议没有得到落实的，不松手。对领刑后回归社会的未成年人，詹红荔不称他们“少年犯”，而是称“新生少年”。

为此，她从##年起成立了新生少年服务队，成员均为有过犯罪过失的“问题少年”，至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”，詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。截至目前，詹红荔已帮助315名未成年犯顺利复课或入学。

她还在延平区启动了青少年维权计划，并在全市举办了20多所学校。

光荣的人民“一个共产党员，无论分内分外，如果需要，都义无反顾;一个人民法官，无论庭内庭外，如果需要，都责无旁贷。”被誉为“爱民为民、情铸和谐”的好法官詹红荔的这番话，坚定而有力。

从电影《南平红荔》联想到我们的教师岗位，这一份重担，爱从心生。据说在一生中遇到一位好老师是一种莫大的幸福。我很高兴，因为我在学生时代遇到了许多好老师。

那就是：做人民教师，用心去爱每一个学生。

老师很伟大，古语有云：“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”……在我还不知道“伟大”一词究竟意味着什么的时候，我却已经深深地感到，整个中华民族,都对“老师”这个名词，给予了太多太多的仰望和敬畏。

一位年长的老师曾对我说过一句话，令我印象深刻，他说：“老师，是你的选择。”是的，老师，本身就意味着一种选择：

如果选择忙碌，就放弃闲暇；如果选择负责，就放弃逃避；即使选择伟大，也选择牺牲，放弃生活

是啊，我就是满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的。这不仅是一个职业，也是我梦想中的一个职业——一个神圣而伟大的教育职业。

每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了”“老师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。

作为一名刚刚工作了很长时间的年轻教师，我总是用老师的真挚爱心去理解、宽容、尊重和关爱每一个学生，用爱心铸就老师的灵魂。

教师的爱是师德的灵魂，是教师教育的情感基础。

师德，在教师领域，是爱点亮了前进的路，是爱点亮了学生的心，是爱延续了中华民族几千年教师崇高伟大的精神。

在桥园小学，作为一名人民教师，我时终记得，爱是教育成功的关键，是新时期师德师风的重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。

当然，作为一个年轻人的老师，我的爱是脆弱和平凡的。我只是在平凡的岗位上，带着爱和责任，做一些很平凡的事情。只有在学生最需要的最关键时期挺身而出，甚至用生命诠释教师的爱与责任，才是新时期最危大、最崇高的教师精神。

南平观后感 篇6

懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛，另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母，游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。一个小小女子，却是承载着法律的正义和权威，负荷着生命的尊严。

所幸的是，在多方爱心的浇灌下，何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了，一个是再次锒铛入狱；另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网，最终无法忍受他人的排斥，从十六层的高楼上纵身一跃，结束了自己花季的生命。

他最后留下的一句话是那么清晰：我只是好奇偷了一台电脑，只是没想到这台电脑这么贵，贵到我用一生都还不清。是啊，有时候我们这个社会就是这样的不近人情。联想到我们现实中，我们是一名人民教师，每个教师都面对这几十个孩子，难免会遇到孩子犯错误的时候，在这时候，我们就要放正心态，用正确的态度去对待他们，就如影片中詹法官说的桥是跨越障碍的建筑，在孩子们犯错误的时候，我们就是这座桥，我们要尽我们所能，帮助孩子从桥上走过去。

结合我们当下开展的党的群众路线，作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡，先做好自己，为孩子们树立起一个好榜样！我是一名人民教师，我的职业是教书育人，每当我站上三尺讲台，面对我的学生，我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上，我和孩子们之间是师生关系，我们彼此尊重，互相友爱；课下，我们可以是朋友，也可以是亲人，我们互相关心，互相包容。教好书的同时还担负着育人的重任，在我看来和育人相比，教书是次之。

一个人，要先学会做人，再学会做学问，这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为，人可以没有学问，但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任！

大爱无声，大象无形，作为教育工作者的我们，虽然每天做的都不是惊天动地的大事，但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话：随风潜入夜，润物细无声！经过岁月积淀的小爱，终将会汇聚成大海！

禁毒观后感6篇

了解“禁毒观后感”不妨看看栏目小编推荐的这篇文章，观影现在已经成为了都市人放松身心的一种非常时尚的方式，看完电影后，我们的心中总是会思绪万千。这时我们就需要去用心写好一份观后感，观后感使我对作品的印象更深刻。那我们应该如何来写一份观后感呢？

禁毒观后感 篇1

远离毒品美好未来禁毒影片《明天》观后感3月21日这天，在党支部书记的带领下，我们来到了矿机关听了禁毒教育讲座，并**了影片《明天》，这短短的三个小时，在我的人生中起了重大的意义，让我明白了毒品的危害到底在**，为什么国家使用大量的人力物力去禁毒。古语有云：“万恶毒为首”。

作为中流砥柱，我们有责任拒绝毒品。在老师的讲解中，我初步了解到，毒品是指国家依法控制的***和精神活性药物，它能使人形成上瘾，能麻醉人的神经中枢系统，大量的毒品会导致死亡。那么，毒品对我们来说，既熟悉，又陌生。

熟悉的是经过多方面的宣传，我们对毒品有了一定程度的认识；陌生的是没有尝试过毒品的滋味。是的，因为这种好奇心，很多人成了恶魔毒品的奴隶。所以我们不仅要远离毒品，还要拒绝毒品。

没有了毒品，自然就不会产生新一代的“瘾君子”，吸毒是个人的深渊、家庭的厄运、社会的毒瘤、人类的天敌。据介绍，近年来，北京、*、*等地的中学生大量购买止咳药水用于非**用途。老师解释说，事实上，止咳药现在已经成为一种药物了。

某些商人为了谋取暴利，乘机大量购进，再以**贩卖出去。这使我们的良好生活环境遭到了破坏，我们的家园遭到了破坏！之所以，我们要禁毒。

禁毒观后感 篇2

是什么？是个无底洞，人一但失足坠入，就不可能再起来，是条可怕的冰蚕，蚕食人的意志，还是一块“黑色橡皮”，抹去许多秀丽的“字迹”——幸福美满的家庭……下面是xx精心收集的禁毒教育观后感，希望能对你有所帮助。

禁毒教育观后感【1】是一种危害人的毒物，人只需一吃便可上瘾，在戒毒的时候，非常痛苦，一般人都会熬不住去寻找。很多人上瘾都是由朋友介绍而来的，首先朋友会免费尝试，如果你不愿意，朋友就会自己先尝或者说吃一次不会上瘾，而且还能美容，有许多人大概都受不了这样的**，所以人类要禁毒，否则后患无穷！可能有很多人不知道它是什么，甚至好奇的人，把它当作别的东西吃，这样他们就不知道自己是否上瘾了。

最近又上市了新型、*等。所以，每个人都要了解对人的危害，尤其是小学生更应该防范措施，不可以乱吃别人给的东西，哪怕他是你的朋友，有一句话叫做“人心难测”，我们就要怀着这样的思想拒绝别人送给你的食物。有很多种，很难预防，如果我们不吃奇怪的食物，我们就不会上瘾！

禁毒教育观后感【2】今天下午第一节课，我们的班主任—林老师给我们看了《青少年禁毒片》，这个**是告诉我们青少年要禁毒，不要朋友接触，自己就迷上，要以毒为范，以毒为防。

同学们，你们知不知道的危害多大？我就不知道了。但是，《青少年禁毒片》会告诉我们的。

例如：当四个青少年吸烟上瘾时，他们就不停地买烟。当他们把所有的钱都花在香烟上时，他们就没有钱了。我们该怎么办？向老板赊账呗。

不给赊，怎么办？到路上抢呗。走在路上，四个十几岁的孩子看见一个女人，就去打她，抢她的钱。

后来，其中一个女的还拿出一把刀，冲上去，“咔、咔、咔”，被抢劫的女的被刀捅了之后，就k掉了。这件事过不久，他们就进了完好的“羊圈”了。还有的青少年要去买烟，什么外婆、妈妈不给的，就残忍地把她们送上天了。

现在，社会上吸毒的，几乎全是青少年了。所以，从社会，从他人，再到家人、自己，都要跟“挥手”，说拜拜，跟健康说哈喽!如果你想让家人不担心，让社会好放心，那么就让我们对说“不！

”如果吸毒上瘾了的话，戒毒!没错，戒毒! “亡羊补牢”，还是来得及的。

让我们一起树立正确的人生观，离开吧！

禁毒观后感 篇3

青春有悔。

一进禁毒馆，映入眼帘的便是这四个大字。毒品，毁了多少人的青春呢？值得深思。

“鸦烟流毒，为中国三千年未有之祸”。中国早期的鸦片流行，不仅给中国人民的身心带来损害，而且破坏了社会生产力，造成工商业萧条。直到林则徐和虎门卖烟，其危害才得以缓解。

1806年，科学家泽尔蒂纳从鸦片中提取生物碱制得吗啡；1898年，化学家海林荷·德累塞自吗啡提炼化合出德语中名为“英雄”的药品，正是后来广为人知的毒品——***。此外，**，**，***……口服，吸食，注射……各种摄入毒品的渠道，可谓防不胜防。

作为青少年，我们应该远离毒品。同时，慧眼识人也是必不可少的。曾经有年轻有为的青年，因交友不慎，相信了朋友所说的“**饮料”，从此染上毒品一发不可收拾。

毒品，伤人伤己。“吸毒男子产生幻觉坠楼自杀。”“男子当街砍伤五人后抽搐倒地身亡，曾有吸毒史。”……一条条和毒品有关的新闻，看了让人心惊。

一个人的成长道路，不仅会有平顺的阳光，还会有磨难和挫折。我们青少年要具备良好的心理素质和自我排解的能力，怀有乐观积极的心态，能时刻调整自己的情绪，远离偏激，从而杜绝走上吸毒之路的可能。对事物有敬畏感和好奇心。不要因为好奇或是尚而吸毒。

如果人人能做到这些，相信禁毒不在是梦。

高一三班

禁毒观后感 篇4

“珍爱生命，远离毒品。”这句话早已不知在我们的脑海中显现过多少次，老师、家人、社会上的人也已经提醒过我们多次，可是，却总有人在各种各样的**下，跌入吸毒那深不见底的深渊。

禁毒馆内的一幕幕让人触目惊心，五颜六色、像小孩子平时吃的糖果一样的***，美丽的罂粟花背后隐藏的**，原本健康的人因吸毒而变得骨瘦如柴、惨不忍睹……没错，吸毒的那一瞬间虚无缥缈的快感也许让人感觉到十分舒畅，而这种快感只是暂时的，毒瘾来临时，他们就会有万蚁蚀骨的痛苦感觉，只有毒品可以暂时缓解这种痛苦。而这，却会使他们家破人亡、妻离子散，甚至还有生命危险！吸毒者的心灵，身体受到无限的折磨。

毒品价格太高，人们无法承受，于是他们开始偷窃、抢劫或自残。社会会变得不稳定，无辜的人会受到伤害。

但并非所有的吸毒者都是自愿吸毒的。一些人，特别是青少年，因为一时的好奇心，或者因为被思想危险的人欺骗、欺骗，而染上了毒瘾，被推上了毒瘾的道路。

曾有一个10岁大的小男孩，路上被陌生人**，吃下了所谓的“糖果”，染上了毒瘾，最后因一次家人的失误，正在控制吸毒量的他服下了过多的毒品，导致了他的死亡。就这样，一个不太懂事的孩子死于过量吸食毒品。一个祖国的花朵如此匆忙地离开了这个世界。

毒品，在经过包装后看似十分诱人、小巧，但这精致的表面背后隐藏的，却是如魔鬼般的****。所以，我们青少年一定要用自我意志力来抵制种种**，做好自我防范工作。

史上有一个重要的人物——林则徐，他的“虎门销烟”虽然引发了八国联军对中国的两次鸦片战争，但这是中国人对毒品的一次深刻觉悟。一个古老的国度，男人为一杆烟枪折腰，七尺男儿为一丝青烟屈膝，中国男子汉的威严随着白烟的消逝而灰飞烟灭。鸦片烟毒在历史上给中华民族带来了极其沉重的灾难，也使中华人民受了近百年“东亚病夫”的耻辱。

贩卖毒品的人，请你们自重。世界上的职业千百种，别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来，

“珍爱生命，远离毒品。”一句看似简单的宣传口号不知意味着有多少家庭因为毒品而支离破碎，有多少人因为毒品而痛不欲生，有多少人因为毒品而葬送了自己的一生。

“珍爱生命，远离毒品”是所有被毒品所毁了一生的人最后的呼喊，是所有因毒品而失去亲人的陌生人对全世界的人最悲壮的劝告，是我们青少年必须做到的原则。

毒品之毒猛于毒蛇恶虎，时时刻刻危害着我们全民族的身心，因此我们要团结一致，建起禁毒长城，并严于律己，让每个人健康的在阳光下成长，让青春在社会中绽放美好的光彩。

禁毒观后感 篇5

今天，学校为了对我们学生进行毒品宣传教育活动，在多**教室**了《禁毒》的影片，看了这部影片，这使我产生了许多感想。

毒品，这两个字我们已痛恨已久，它是一扇万恶之门，来消灭我们身上的灵魂；它又是一个恶魔，以某种**去欺骗人们，让人们去危害社会；毒品，我们痛恨已久。

自古以来，人们就知道毒品的危害，却从来没有一识到年轻人的生命只有一次。看！“毒品能**、毒品能提神、毒品吃了刺激大脑”各种花言巧语在我们眼前回响，面对这些花言巧语，人们是不是怀着警惕的眼神去拒绝呢？

不，当然不是。他们当然没有拒绝的意思，心里只想着“就尝一口，没事的”思想准备。不，如果你因为好奇而尝第一种，你会有第三种和第四种，这会使人们对毒品上瘾。

从此，人们为了毒品，竟不顾一切地去抢自己亲人的钱；为了毒品，他们宁可牺牲一切也要买到；为了毒品，他们竟拉上自己的好友去吸毒。而身为青少年的我们由于年幼小，不懂得毒品是什么，一听到毒品两个字而感到好奇，以为是什么好东西，受别人**去吸毒，从而危害了自己。“一人吸毒，全家遭殃”，一个人吸毒，就危害到一个家庭。

因为吸毒，有多少人因此放弃学业而吸毒；因为吸毒，有多少家庭破裂，妻子分居。

31岁的刘某原本是一位好人，年轻的他因为对毒品的好奇心产生极度妄想，因为吸毒，他痛恨地把自己的妻子杀害，而他们孩子才刚满三个月。

同学们，醒醒吧！从毒品这个美丽的陷阱中醒来吧！不要因为好奇而掉进这个陷阱。不要因为别人的**而吸毒，这样会危及你自己。让我们珍爱生命，远离毒品吧！

禁毒观后感 篇6

毒品是一种危害人类的毒药。人们只需要吃它就可以上瘾。当他们从毒瘾中恢复时，他们非常痛苦。普通人不忍心找毒品。

那天下午，学校给我们**了一部电影——《青春劫》。我看完后受益匪浅——这部电影主要写了一个叫姜霖的小伙子因为学***太重，与一位叫波仔的老同学一起吸起了毒，他开始也因好奇而开始了第一口，被自己的老同学陷入难以自拔的沼泽，可到最后被警察抓住，从而重视起了自己生命的重要性。这一部电影中我感触最深的是他禁不住而与波仔一起吸毒的片段，是那么得疯狂，里面看着那吸毒的感觉是非常安逸，如果闭着眼睛想着自己飞，那么就在飞，如果逼着眼睛想着抢银行，那么就在抢。

令我感觉到万分的恐怖。

这部电影，让我知道吸毒对社会的危害与对家庭的危害，对自己的危害——家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了，吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产。对社会生产力的巨大损害：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，然后造成社会财富的巨大损失和浪费。同时，毒品活动也造成环境恶化，减少了人类的生存空间。

药物滥用对人体有三大危害：身体依赖、精神依赖和药物对人体的危害机理。

吸毒时间长了，毒品给你的回报就是那种痛苦。你可以偷，你可以乞求，你甚至可以故意撞车和欺骗来之不易的一点钱还没有释放。为了那点可怜的毒品，他把钱放进了毒贩的钱包里。就在几天前，我在新闻中看到另一个青少年因吸毒而犯罪的案例：

15岁的阿兵(化名)是强制戒毒所里年龄最小的一个，他个子矮小，但是个“**湖”。他因为年幼其母病亡，父亲又工作忙，无暇照管他。七岁时，他模仿成年人，以抽烟为荣。

他说，每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾，走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年，勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了，终日跟在乡里几位“大哥”身前身后当起了小兄弟。

去年初，他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”，几番来往后，阿兵很得大哥喜欢。慢慢地，发现了大哥原来是“白药仔”，但他也不这样为忤，相反还认为这是“酷”的表现。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一点“白粉”终于“开禁”尝了新，并从此成了一名“小道友”。

吸上白药后，因无钱买药，小兵便在一“道友”“教授”下当起了“鱼虾蟹”庄家，以赌钱为营生。后来，小兵被**抓获，在审讯时因为药瘾发作而口吐白沫，结果被强制戒毒。

从这个例子中，我可以知道：盲目跟风，不要因为别人做了就做，我们应该有健康的生活，健康的爱好。毒品可以让我们失去宝贵的生命，可以让我们失去理智，远里毒品珍惜生命，才是正道。

传家观后感6篇

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传家观后感 篇1

有一首歌这样唱：“勤俭是我们的传家宝，社会主义建设离不了，一根针，一尺布，一分钱，咱们都用得巧，好刚要用在刀刃上，千日打柴不能一日烧。”勤俭一词对我们来说是司空见惯的，节俭是我们中华民族传统美德，作为青少年的我们应该把这种美德发扬光大，让我们的生活充满活力，充满希望。

诗人李绅留给我们这样一首刻骨铭心的诗：中午除草，汗水滴落大地。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

然而，浪费的现象还是随处可见，大街上，到处还是能见到没吃完的食品袋，水房里，可以听见“滴 ,滴”的声音，却始终不见会有人关掉水龙头；饭店里，基本上每张桌子都有残余的饭菜，吃不完的小零食和小吃到处乱扔，每当看到这些被浪费的食物，我都会深表感慨：我们人类太浪费了，连自己的劳动成果都不珍惜，随着美好经济的快速发展和人们的生活水平日益提高，而使用的资源不断减少。我们在生活中洗完手水龙头又拧紧吗？

我们出门有关空调吗？还有好多一些浪费的事都到处可见。每个人都应该有这样的东西，但我们只想：

管他呢，一个水龙头而已，流也流不了多少水，顶多让爸妈多交点钱罢了，在饭店吃饭时，吃不完的东西也不打包，直接来一句谁还打包多丢人。这样的例子还少吗？生活处处可见。当今世界资源短缺，环境恶化。

我们应该追求社会的整体利益，努力避免各种浪费行为，希望我们每个人都能做到。

当今社会正流行一种警醒人们的活动：“光盘”行动，“光盘”行动实际上是指别浪费食物，把盘子中的食物吃光，但话虽这样说，真正能做到的人寥寥无几。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的古训时常在耳边响起，我们应该积极投入到“光盘”行动中，只有这样，我们的生活才会更富足，充盈。

节俭是我们的传统美德。我们应该记住这一点。我相信我们的生活会更加充满活力和希望。我们一起加油不让食物在我们身边浪费。

传家观后感 篇2

    “谁知父亲和平常一样淡然，只是随意说了几句，弄得于辛觉得自己是不是有点大惊小怪。”——于敏

25位典型每一位都是各自所在行业的佼佼者，有的取得的建树一般人难以企及，有的面对的困难一般人难以忍受，有的长期的坚守一般人难以承受……正是因为非凡的付出才能获得崇高的荣誉，但是他们从不居功自傲，而是深藏心底；从不独揽功劳，而是归于集体；从不原地踏步，而是继续前行。

少数党员干部错误地认识、看待荣誉，因而在荣誉面前止步、自满甚至骄傲、迷失，以至于有时获得的荣誉却成为裹足不前的分界线、思想蜕变的转折点，最终给“洁白”的荣誉带来了抹不去的污点。应当认识到，荣誉是肯定更是激励，是表扬更是鞭策，荣誉不是奋斗的终点而是更高的起点，在荣誉面前不能丧失斗志、迷失方向，而应当戒骄戒躁、谦逊谨慎。要视荣誉为过去的评价、崭新的起点，激励自己做出更大的贡献。

传家观后感 篇3

陶行知爷爷小时候家里很穷，为了节省，他小时候都是妈妈帮他剃的'头。开始，妈妈剃头剃得很疼，所以小陶行知一听到要剃头就东躲西藏。有一次，他悄悄溜进理发店，看见剃头师傅在给小孩子剃头，剃得可好了，一个也没有哭。于是，他就要求妈妈带他去剃头师傅那里学剃头。妈妈说：“那要收学费的。咱们家穷，处处要省着要钱。”一向懂事的小

行知为了给家里省钱，就顺从地让妈妈剃头了。

对，那把剃头刀就是陶家的传家宝，这把剃头刀体现着陶家勤俭节约的美德。

我们在生活中也应该像陶家那么节俭。现在生活富裕了，条件也好了，许多人就把节约扔到了脑后。但我在生活中很节俭，没用的东西我从不买，洗脚水用来冲马桶，淘米水就浇浇花……有一次，天气晴朗。妈妈看是个洗晒的好天气，就去洗衣服了。我看到了，就过去帮忙。妈妈把衣服放进洗衣机，洗完后正想把最后一遍水放入下水道，我急忙拦住，说：“这些水存起来还可以拖地呢。”“真是我的好孩子啊。”妈妈开心地夸我。

是啊，我们应该从小就养成勤俭节约的好习惯，做一个像陶行知爷爷一样的人。

传家观后感 篇4

这几天，央视在新闻中推出了一个专题采访节目：询问路人的“家风家规”。我注意一下，

几乎所有的回答都是“所问非所答”。

那什么是家规和家风呢?我觉得家规就是规范家族成员的条列，现代家庭并不多见，旧社会的家庭也多是约定俗成的家规。

主要内容为：一是家庭成员要遵守家规，服从家长领导。二是不论务农、经商、耍手艺，收入要交当家人。开支要经家长允许，领取资财，开支后要报账，余者上交，不得隐匿。三是男人外出要奉公守法，不给家庭惹祸，不准结交非类，吃喝嫖赌。四是女眷要守妇道，孝敬公婆，团结妯娌，爱抚幼小。特别首忌淫、盗。五是一般禁止“三姑六婆”进出。三姑：尼姑、道姑、卦姑。六婆：牙婆(女人贩子)、媒婆、虔婆(妓院的鸨母)、巫婆、花婆、稳婆(接生婆)。当然必要时，媒婆和接生婆还是要去请的。六是有祖传技艺、秘方的家庭，规定“传男不传女”。不传女，是不传给女儿，儿媳妇是可传的。不同家庭，内容不尽相同，不再一一叙述。

关于家风，不同家庭有不同的家风。一般农家，勤俭为本，孝敬老人，对亲友礼尚往来，对邻里和睦相处，对社会惜老怜贫，这便是好家风。特别是孝敬公婆，尤为世风所重，如 “孝妇泉”的传说讲的就是：一儿媳妇背着年老重病的公公逃难，到一山坡上，公公口渴难忍，媳妇掘地寻水，感动上苍，出一清泉。媳妇一直在此地伺候公公至去世，并掩埋公公于附近，才辞别而去。后人称此山泉叫“孝妇泉”，并建有“辞公寺”以纪念彰表孝妇。

不同的家庭和从事不同职业的家庭也增加不同的家风内容，耕读之家要加上子弟好学上进、尊师重教;尚武之家，要加上急公好义，扶危济困，仗义疏财等;商业之家，要突出买卖公平、童叟无欺;医药之家主要以医德医风立世;工匠之家，则要有有求必应，工艺不欺的声誉等等。

不论什么样的家庭，生活作风都是家风、门风的重要话题。在旧社会，私奔(自找对象)及寡妇再嫁都是破坏门风的，是不允许的。翁媳关系是很严肃的，若有苟且之事，会被人耻笑。即使大伯哥也不与弟媳直接搭话，时风依然。

因此，我说家风就是家族承传的一种精神。

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传家观后感 篇5

近日，中央纪委国家监委宣传部编著的党员干部家风建设读本《清风传家》《严以治家》(一套2册)，由中国方正出版社出版，全国公开发行。

全书坚持以XXX关于家风建设的重要论述为指导，认真贯彻落实十九届中央纪委四次全会关于“注重家风建设，引导党员、干部修身律己、廉洁齐家，培养现代文明人格”的重要部署，注重采写与点评相印证、剖析与警示相结合，事理并重、情理交融、图文并茂。

其中，《清风传家》立足正面引导，深入采访了党的十九大以来获得国家级荣誉的于敏、孙家栋、张富清、黄旭华、钟南山、樊锦诗等25位英模党员，首次集中挖掘他们在家风建设方面的感人事迹，细致讲述他们赤诚报国、清白传家的家风故事，生动展现他们的真情大爱、家国情怀，旨在引导党员干部见贤思齐，从中汲取人格力量，自觉做家风建设的表率;《严以治家》立足反面警示，通过对近年来查处的24个违纪违法领导干部家风问题的深刻剖析，辅以忏悔摘录、警示评点，揭示领导干部自身不正、治家不严给事业和家庭带来的巨大伤害，旨在教育党员干部以案为鉴，谨防不良风气对家风的侵蚀，做到清廉自守，过好家庭关、亲情关。

读本已入选中央宣传部“2020年主题出版重点出版物”。全书突出思想性、教育性和可读性，叙事生动，说理透彻，既是党员干部筑牢信念基石、锤炼高尚品格、强化廉政教育和家风建设的重要学习辅导，也是面向全社会的廉洁文化建设读本，可供党员干部家属和广大读者学习阅读。

传家观后感 篇6

作为一名家庭教育工作者，我深深地意识到传承家族文化的重要性。在家庭中，一个家庭的文化传承往往通过许多方式和形式，其中最重要的一种方式就是“传家宝”。“传家宝”不仅代表了家庭的历史和文化传承，还是一个家族的精神、价值观和信仰的体现。通过它，我们可以深入了解我们的祖先和家族成员所经历的生活和历史，从而更好地理解我们的文化根源。

我家的传家宝是一本家谱，家谱保存了我们家族几百年的历史，记录了我们的先祖和他们的子孙的姓名、生辰、父母、婚姻、子女、职业和居住地等信息。在家中，家谱非常尊贵和重要，几乎每个家庭成员都会在重大的家庭聚会时参与其中，了解自己的家族历史和前辈的故事。每当有新生命诞生或有人离世，家谱都会被更新和完善，以此不断传递我们家族的文化和历史。

在我家，家谱不仅是一本记录历史的书，也是一个家族精神的象征。我们每个家庭成员都非常自豪和骄傲，因为我们知道自己身上所承载的不仅仅是自己一族的血脉，更是一种拥有着千年文化底蕴的精神传承。我们身上所承载的文化优良传统和我们所信奉的人生价值观都是在家谱的传承下才得以延续和传递。因此，有了家谱的存在，我们在面对人生的起伏和挑战时，会变得更加坚强和自信，因为我们有着一种不同于他人的精神纽带和强大自我认同。

随着时间的推移，越来越多的传家宝渐渐消失，这让我内心深感惋惜和忧虑。家庭文化传承是一个连续动态的过程，如果我们不及时保存和传承，我们的文化和价值观在时间的流逝中就会逐渐消失。因此，我相信，我们每个家庭成员都应该尽自己的能力和责任，保存和传承家族文化，将它们更好地传递给下一代。

最后，我想说的是，传承家族文化是每个人的责任，也是我们的义务。在这个日新月异，风云变幻的时代，我们需要一份坚定的、强大的信仰和精神追求，来引导我们走向成功和幸福。因此，我们需要珍惜传家宝，将其作为我们家族文化的精髓和灵魂，延续和传承家族文化，为我们的家族和家庭留下深刻的历史记忆和文化遗产。

观后感(汇集6篇)

欣赏一部作品后，它是观众对作品情感和理解的真实展示，“观后感”的创作需要我们理性分析和深思熟虑。那么，如何撰写一篇出色的“观后感”呢？笔稿范文网编辑将竭尽所能为您推荐一篇优质的文章，务必将此页收藏好，以免错过重要信息！

观后感(篇1)

新年之际，中央电视台推出了一个特别调查节目“家风是什么?”，节目一播出，立即引发了人们对 “家风”的关注， “家风”一词也风靡大街小巷，网络上关于“家风”的报导更是铺天盖地，尤其是一张小学生在开学之日，在教室里一起晒“家风”照片，给我留下非常深的印象。

没有看节目的时候，“家风”一词对我来说是非常陌生的，通过记者的的镜头，让我对“家风”有了一些理解，在网上我查了“家风”的解释，说“家风”又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，我认为“家风”不是说出来的，而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么?从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理，邻里间的和睦，父母的勤劳，是我童年里最深的画面，爸爸的时间观念非常强，经常告诉我们要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。现在这个习惯仍然伴随着我，细想一下，我们的生活习惯都是跟随着父母的习惯慢慢养成的，并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时，爸爸的一句话，给我留下了非常深印象，就是“好男不吃分家饭，好女不穿出嫁衣”，就是这一句话，让我的心态有了非常大改变，日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事，让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。

观后感(篇2)

这个20__年和往年一样温馨，却和往年又那么不一样。

因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，虎年新春佳节注定与众不同，在千家万户团圆的时候，一些人奔赴战场，坚守岗位，争分夺秒地与疫情抗争。

致最美的“逆行者”，他们有颗勇敢的心，在建议公众没有特殊情况，不要去武汉的同时，而84岁的钟南山院士再次临危受命出任国家卫健委高级别专家组组长，义无反顾地赶往防疫最前线。就在除夕前一天，江苏省中医院抗击新型冠状病毒肺炎赴武汉医疗队出征，明知道前方有危险，他们依然奋勇向前，他们是白衣天使，更是白衣战士。

不计报酬，不畏生死，随叫随到万众一心，遏制疫情，我们可以!我们是共产党员，我们坚决请战上一线。疫情面前武汉和全国各地的医护人员一起加油。

一方有难，八方支援，6000多名援鄂医疗队，从北京来了!从上海来了!从广东来了!从四川来了……

疫情无情，他们不是不知道危险，但在使命的召唤下他们义无反顾冲上战场，白衣天使，谢谢你们!

这次疫情，警察也很辛苦，每天在寒风中站着，测量体温，体温枪不能受凉，他们就用自己的身体来让体温枪温暖。警察叔叔，谢谢你们!

疫情面前，只要全社会众志成城，坚定信心，科学防护，我们终将打赢这场疫情，向白衣天使，警察致敬。

中国加油!白衣天使加油!

观后感(篇3)

我是余欢水余晨扮演者是谁

电视剧《我是余欢水》是由侯鸿亮、杨蓓制片，郭京飞、苗苗领衔主演，高露特别出演的都市题材网络剧，是改编自余耕小说《如果没有明天》，以一种诙谐荒诞的方式来描写社会底层小人物余欢水的艰难境遇和心路历程。在4月6日在爱奇艺、腾讯视频、优酷视频同步播出。

在剧中李庆誉扮演的是余欢水的儿子余晨，余晨在剧中虽然并不是主角，但是在剧中和余欢水的戏深受观众的喜爱，特别那次余晨吵着要喝牛奶，妈妈完全站在了自己那边，爸爸余欢水也只好去买，这场戏让很多观众对余晨的表演非常的深刻。

李庆誉出演过哪些电视剧角色

李庆誉是9月15日出生在北京市的新生代童星演员，在的时候出演热播古装剧《芈月传》，在其中饰演小时候的芈戎。并且同年还在电影《大轰炸》当中有出演。之后在《孤芳不自赏》、《飞驰人生》、《鹤唳华亭》当中都有出演，小小的年纪就出演了很多热播大剧。

其实在网上关于李庆誉的家庭背景并没有多少，只知道李庆誉有个姐姐叫李紫薇，李庆誉的妈妈只是一位家庭主妇，不过很多人都猜测李庆誉的家庭背景肯定还是不错的。

观后感(篇4)

听!刚刚播出的《榜样5》如春夜的细雨，静静地沁润着生机勃发的神州大地。由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样5》专题片，聚焦学习宣传伟大战疫精神，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中展现了疫情防控中涌现的张西京、张宏、杜云等优秀共产党员和火神山雷神山医院施工单位党组织、浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委的抗疫风采，彰显了新时代共产党员坚定信仰、果敢担当、无私奉献的精神风貌，深刻诠释了伟大的抗疫精神，既是我们学习追随的榜样，更是新时代“高山仰止”的英雄力量!

沧海横流方显英雄本色。榜样是什么?榜样是危难之中挺身而出的“平凡人”。一年前的大战至今仍然震撼人心。直面肆虐的病毒，张西京、张宏等一大批医务工作者，告别家人、逆行出征，白衣执甲、精锐出战，打响了武汉阻击战、全国阻击战。今天一个个榜样人物从幕后走到前台，讲述着平凡而伟大的抗疫事迹和感人故事，一次次深深感染了我们，也深深激励着我们。“有敢与‘死神’掰手腕的勇气和担当”“用心守护患者才能无愧自己的职业”，因为有如此舍生忘死的榜样，才有了今年武汉的春天、全国的春天，因为他们承载着新时代的“主流精神”和“价值取向”，绽放着我们这个时代独有的光芒。“榜样是看得见的哲理”，张西京等既是勇担重担的“榜样”，又是传递催人奋进力量的“英雄”，他们的一言一行一事都激励着我们每一个人，他们是新时代广大党员干部群众心中最好的时代“先锋”，是坚持人民至上、生命至上的楷模。

听!快听!春夜的细雨正轻轻沁润着我们的神州大地。《榜样5》正如春雨般浇灌着我们的心田，滋养着信仰的力量，激荡着伟大的抗疫精神，孕育着新的榜样茁壮成长!

观后感(篇5)

昨晚8点43分，中国最大推力新一代运载火箭长征五号在中国文昌航天发射场点火升空，约30分钟后，由远征二号上面级和实践十七号卫星组成的载荷组合体与火箭成功分离，进入预定轨道，长征五号运载火箭首次飞行任务圆满成功。

长征一号、长征二号、长征三号、长征四号、长征六号、长征十一号、长征七号、长征五号等，形成了具有中国特色的长征系列运载火箭家族。

“长征火箭家族”的诞生要从1958年说起。1957年10月，苏联发射了第一颗人造地球卫星。1958年5月，__在中国共产党八届__上提出，“我们也要搞人造卫星”。1966年5月，我国第一颗人造地球卫星定名为东方红一号，运载火箭定名为长征一号。经过长期艰苦的努力和探索，1970年4月24日，长征一号运载火箭在酒泉卫星发射中心将中国首颗自主研制的东方红一号科学试验卫星成功送入太空。中国由此成为继苏、美、法、日后，第五个能够独立发射人造地球卫星的国家。

1975年11月26日，长征二号运载火箭发射返回式卫星一举成功，3天后卫星返回地面。我国成为世界上第三个掌握航天器返回技术的国家。

长征二号先后有长征二号C、长征二号D、长征二号E、长征二号F等改进型。其中，长征二号F运载火箭是我国第一个载人运载火箭，1999年首飞成功，20____年10月15日，长征二号F运载火箭将神舟五号飞船送入太空。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

长征三号运载火箭是在长二基础上于1984年研制成功的，增加了第三级低温高能液氢液氧发动机。为了适应通信卫星容量和重量不断增大和变化的要求，此后我国相继研制出长三甲、长三乙、长三丙三种运载火箭，被称为“长三甲”系列，不仅拓展了我国火箭使用范围，也成功打入了国际市场。

20____年10月24日，长征三号甲运载火箭成功将中国首颗月球探测卫星嫦娥一号送入预定轨道。20____年12月2日，长征三号乙运载火箭将嫦娥三号探测器成功送入太空。之后，嫦娥三号探测器圆满实现月面软着陆，玉兔号月球车实现月面巡视勘察，我国成为世界上第三个成功实现航天器地外天体软着陆的国家。

20____年6月25日，我国新一代中型运载火箭长征七号在中国文昌航天发射场首飞成功。这是长征系列运载火箭的第230次飞行。作为我国新一代高可靠、高安全、无毒、无污染的中型运载火箭，长征七号近地轨道运载能力达到13.5吨，比大家熟悉的长征二号F提高了近60%。长七首飞，是中国以建设空间站为目标的空间实验室任务第一次发射，标志着中国载人航天工程空间实验室任务顺利开启。

观后感(篇6)

文化自信更广泛。文化的主体是人，我们所有的人都是在一定的文化环境中成长起来的。文化自信问题不仅仅属于文化人，属于知识分子，属于文化工作者，而且属于全体人民，属于各个不同领域和不同职业，属于中华民族的全体成员。在社会构成的各种要素中，文化的影响最为广泛，如同空气，无所不在，无处不在，无人不在。只有建立起全民族的文化自信，我们的道路选择、理论创新和制度构建，才能从文化心理和情感上得到最广泛最大程度的认同。台州红色培训

在社会主义现代化建设不断发展的今天，红色文化面临着一个新的发展机遇，具有了新的时代内涵。特别是改革开放三十多年来，我们形成了以 改革创新、责任奉献、以人为本、和谐发展 为主要内容的时代精神，作为时代发展的精神力量，她是马克思主义解放思想、实事求是、与时俱进的理论品格的实践注解，是中华民族锐意进取、革故鼎新、海纳百川、协和万邦的民族精神的时代升华，更是对红色文化的继承发展。因此以时代精神为依托，推进红色文化的创新发展，是红色文化发展的内在要求。

文化自信更深厚。文化有不同于经济和政治的特殊功能。文化当然是由经济和政治决定的，但它的反作用又会超越经济和政治的时空限制。在社会形态变化中，生产方式和政治制度会为新的生产方式和政治制度取代，而人类文化是一种继承和积累性发展。中国封建社会的土地所有制和君主制度不再存在，可中华民族世世代代创造的文化仍然作为文化传统在发生作用。文化当然也是变化的，但一个民族的文化并不会因变化而没有传统、没有积累、没有继承。在社会结构各因素中，文化的作用是最为持久的。不仅持久而且深厚。中国文化博大精深，源远流长，既深且厚。它有长达数千年的持久性积累和发展，既有我们祖先创造的传统文化，又有近百年革命先烈创造的革命文化，还有新中国成立后在社会主义实践中创造的社会主义先进文化。它积淀着中华民族最深层的精神创造，代表着中华民族独特的精神标识，既代表过去、代表现在，又代表未来。南京红色教育基地

红色文化有利于培养公众的政治认同感,维系政治稳定。

中国共产党是在中国文化持久而深厚积累基础上选择发展道路、进行理论创新和制度构建的。它不是浅土插花，而是在文化沃土中深根栽树，得到中国深厚文化之泉的持久的浇灌。时至今日，我们仍然学习我们的传统文化经典，尤其是儒学经典，从中吸取治国理政的经验，吸取大海般的哲学智慧。舟山红色文化学校

这种内化越彻底，党性教育 真学真信 的问题就解决得越彻底;这种内化越迅速，党性教育 入脑入心 的成效就会越明显，从而时时激发党员干部坚定理想信念。

民族若是一片森林，文化就像阳光、雨露和土壤，是民族形成、发展的必要条件。文化是民族的精神家园，其内涵极其丰富，从语言文字到饮食服饰，从家风民俗到节庆乡愁，从婚丧嫁娶到待人接物，从英雄传说到歌诗乐舞，耳濡目染、以文化人，渗透于国家、民族的全部社会生活，为全体社会成员提供着多层次多方面的精神滋养，是民族凝聚力的重要源泉。文化以价值观为精髓，融入社会生活、浸润思想道德。在我国，文化自信的要义，就是对中华民族优秀传统文化、对革命文化、对社会主义文化的自信，特别是对其中蕴涵的核心价值观的自信。这是中华民族精神独立性的基本标识，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支撑。

漫画观后感6篇

由于我们工作的严谨，我们可能会用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？我们的小编特意搜集并整理了漫画观后感6篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。

漫画观后感(篇1)

今天，我读了一幅意义深远的漫画。读完后，我感触很深。

它的主要内容是：一个小女孩悠闲地坐在床上，脱下鞋子，不时地摇晃着脚，手里拿着一本书，饶有兴趣地看着。过了一会儿，妈妈端着一盆热水过来问她读了些什么书？

小女孩听了，还很不耐烦地说：“书名叫《自己的事情自己做》！”妈妈也听出来她的不耐烦，于是也没多说什么。

帮小女孩洗完脚后还说了一句：“什么时候能自己做啊？”小女孩听了，一脸茫然，挠了挠头，想了片刻，又开始看起书了。

其实在我们身边也有很多类似这样的例子。之前我看了一个新闻，讲的就是一个大学生刚考上大学，由于生活不能自理，于是又叫父母来陪读，但是他的父母住的又离他学校很远，无奈之下只好搬到他学校附近去照顾他，结果学校以他没有自己能力为由开除了他。

事实上，我认为父母不应该过分放纵孩子。爱孩子有很多方法。溺爱他们只会伤害他们。而且我们看书一定要读懂作者究竟是要表达什么思想感情，不要只看片面，要读懂文字背后蕴藏的含义。不要像漫画中的小女孩那样，嘴上说着在看《自己的事情自己做》，可连洗脚那么简单的事都不会做。

让我们一起阅读，感受文字的魅力。同时也要学会自理，长大以后才会有成就！

指导老师：徐秋莹

漫画观后感(篇2)

内容简介：漫画不仅是一种艺术形式，更是一个时代的符号。这是一部浓缩了两千多年西方漫画发展史的著作，展示了古希腊与古埃及漫画的雏形、中世纪漫画的成熟，以及近代漫画的兴盛。我们能尽情领略杜米埃、比尔博姆、贺加斯这些巨匠们创作的近百幅精妙绝伦的艺术作品。

西方漫画史读后感，来自当当网上书店的网友：漫画从来就是我们生活的一部分，无论是报纸杂志这种传统的媒介，还是网络手机ipod这种电子传媒，有信息的地方就可以用漫画来表示。这本书介绍了西方早期的漫画历史，反映了当时一部分民众对于世界的看法。也许对于西方人而言，上班以后到报摊买一份报纸，看着讽刺政治人物的漫画哈哈大笑，也是一种排遣抑郁、舒缓矛盾的美事。从清末人们痛心疾首的看《时局图》、《刀大杀人多》，到现在看着轻松幽默的生活漫画，我们感受到了国家的发展和世事的变迁，也感受到了自己和祖先们的羁绊。从早期国家之间互相敌视的丑化漫画，到现在全球的漫画迷追看同一部漫画，我们感受到了世界的和谐与人们的宽容，漫画从来就是生活的一部分。

西方漫画史读后感，来自卓越网上书店的网友：一、居然是成书于1923年的西方漫画史，难怪把蓬头彼得放到封面上。并非说100年前的漫画史没有借鉴意义，但我想，如果真是为了介绍漫画史，应该有更晚近、成果更全面的著作可选吧。谨慎怀疑出版社挑这本书主要考虑的是版权问题。二、注释太少。虽然译者还算贴心地把所有专有名词的原名都列在了括弧里，但根本没有尝试对这些名词进行解......

漫画观后感(篇3)

实话实说

唐奕彬今天我在电脑上看了一幅漫画《实话实说》，深有感触。

漫画中一个老医生对他的一个朋友说：“老同学，不瞒你说，自从花了500块钱买了这块‘现代神医’的招牌后，来找我看病的人多极了！”

我真为漫画中这老医生的行为感到羞愧。医生应该用自己高超的医术和高尚的医德来帮助病人恢复健康，而不是以此来骗取别人的钱财。

对那些医术精湛、管理合理、品德高尚的医生，我深表敬意。他们用自己的能力去帮助那些需要帮助的人，这样他们就能在最短的时间内得到最好的帮助。而技艺不精、道德有恙的医生，真的是在“治病害人”。

我的妈妈曾经碰到过一个冒牌医生。那时也不知是怎么回事，阴差阳错的，妈妈找了那个冒牌医生。那医生一番花言巧语，把妈妈骗到了一个卖轮椅的地方，买了一些不正规的药。

结果我回来的时候根本没用。后来，在别人的警告下，我发现这是一种假药。这一发现让我们后怕不已，幸亏没有明显的不良反应，不然的话妈妈真要追悔莫及了。这种医生的行为，是典型的白大褂恶意骗取他人钱财的卑鄙行为。在这个社会，我们应该避免这种情况，并尽最大努力制止这种行为。

用卑鄙的手段骗取他人钱财是不正当的，尤其是作为医生。另一方面，这幅漫画也提醒我们，应当时刻防范那些不安好心、不讲道德的人，我们千万不要被表面现象所迷惑，轻易上了那些“冒牌医生”的当。

漫画观后感(篇4)

洛克先生认为，相比于品质，学问不是最重要的。应该有知识，但应该放在第三位。它只能作为一种辅助和更重要的品质。所以本书中，把智育放到最后来谈。

他首先提醒我们“应该极力注意，决不可把读书当作他的一种任务，也不可使他把读书看成一种工作。”一旦读书成为儿童的负担，他就会立刻讨厌它，哪怕他们以前本来很喜欢读书。我们应该把学习看成是一种游戏，是一种娱乐，是一种事后的奖励。

这种观点，他在书中曾多次提起。在语文学习上，洛克先生是反对机械学习，反对靠文法学习语文的，他举了个例子：一个法国妇人教一个英国女孩学习法文，只是和她闲谈，一点不需要什么文法，只是口语，有了一两年的功夫，英国女孩就能把法文说得很好，读得很好了。

主张重视儿童的兴趣，“因为儿童兴致好的时候，学习效率要好两三倍”，对儿童充满求知欲望的好奇心给予鼓励。在本书的最后，作者指出“每个人的心理都与他的面孔一样，各有一些特色，能使他与别人区别开来。两个孩子很少以完全相同的方式教书。

”对儿童的教育要根据儿童的不同特点进行，和我们的祖师爷孔子提出的“因材施教”是一致的。

《教育漫话》的教育思想主流是进步的，是值得今天的我们继续学习的。如这一段话，便给我留下了深刻的印象：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。

教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。”这样的话不能不让人去审视自己：我犯的错误会给学生留下什么影响，还能补救多少总之即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

漫画观后感(篇5)

其实现实生活中也有这样的事情发生。比如说一个学生如果他是在一个非常严厉环境和条件都比较好的班级，他就会是一个人品好，思想学习好的一名学生。他要是在一个教师对学生很放松，那么他的学习是不可能跟的上的。在一个差的班级就会有很多托后腿同学影响学习。那就会使他变坏。生长在一个什么样的家庭也是极为重要的。要是生活在一个幸福的家庭，环境好的家庭，那么你就是一个不会有任何阴影，不会受到伤害，而且有自己的父母教育你道理。你就会是一个思想好人品好的人。如果生长在一个家庭破碎，不会有父母陪伴。没有受任何教训那么思想一定有很大的差异。直接会影响到你的人生。人都这样何况是一种植物，树也要选地方，树要是在干燥，没水份的土壤里，并且没有阳光照耀的地方大部份就会枯萎的。要是在一个土壤湿润，有水份，可以及有阳光照耀。那么就会茁壮成长。成为一棵有用的树。

总之：环境能影响一切。 （总结太过于绝对，没有说服力）

漫画观后感(篇6)

满满的正能量

每当想到幸福这个词的时候，我便会想起一首歌“还记得/你说家是唯一的城堡/随着稻香河流继续奔跑/微微笑/小时候的梦我知道/不要哭让萤火虫带着你逃跑/乡间的歌谣/永远的依靠/回家吧/回到最初的美好”在我的眼里，幸福就是简单到如此的生活。

那么你呢？也许是忙碌了一周的周末，也许是热闹的派对后，也许是清晨睁眼后的一小段空白里，你是否问过自己：“我幸福吗？

如何才能让自己度过幸福的人生呢？”这个问题似乎很难有一个令人满意的答案。

《幸福漫画书》通过漫画这种更亲切与直观的形式，告诉给人=读者的，正是如何去正视自己的内心，去了解自己想要的幸福和如何去追求自己的幸福。人的命运中有可以改变和无法改变的部分。对于许多不能改变的部分，特别需要通过积极的思考来看待这个问题。

正向思考，可以帮你走出困境，为你带来好运。正所谓的“心随境转”，或许某个时候，我们不自觉将自己圈在不幸里，认清楚，跳出来，天更蓝，水更清，生活更美好。幸福不是在别人的眼里，而是在我们的心里。

我们拥有幸福的权力。

这本书给我印象最深的是我希望被生活和工作激力的部分。第一是反省自己；第二是清晰地思考自己的方向；第三是为自己画一个理想的蓝图。短短的几句话，就能让人豁然开朗。

整本书，以简单的风格，告诉我们实用的方法。书中的主人公，与亲友同事上演了12个故事。他们和我们一样，各自面临着不同的困境和烦恼，却还在努力地生活着：

有的人无法和上司好好相处，感到郁郁不得志；有的人因为处理不好自己的表现欲而烦恼；有的人因为以前跌倒过，就缺乏干劲，失去对未来的憧憬；有的人不会利用时间，总是觉得时间不够用；有的人总是会忌妒别人，犯红眼病；有的人无法融入生活的圈子，和周围的人格格不入：有的人因为成为剩女而备感压力；有的入觉得另一半不够爱自己，不自觉就抱怨起来……在这12个故事里，也许就有我们自己的影子。

故事的结尾说：“每个人，在生命的旅途中，要遇到各种各样的困难，但是这些都是非常有意义的，无论是你给予别人的，还是别人给予你的，都是你对自己的人生做出选择的结果。首先要感谢老天爷赐予你的一切，将爱施与他人，就是从此开始。

”是啊，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，我们为他人付出的，便是我们所要追寻的。

后天观后感(范文6篇)

栏目小编对“后天观后感”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，有关作品名什么样的观后感值得我们学习呢？写观后感时要准确选择感受点，而不是随便找一条感受滥竽充数，如果这篇文章对你有很大的收获请把它保存在你的收藏夹中！

后天观后感(篇1)

在浩瀚如海洋的星空中，有一颗美丽的星球，它像一颗蓝色的宝石，静谧地躺在银河的怀抱里，仿佛镶嵌在太空里幽蓝的眼睛，闪着迷人的光芒。

它是人类的家园。它叫地球，我就住在这里。地球上有海洋、森林、高山、湖泊、草原、雪地、冰川。空气、阳光和水孕育了数不尽的生命物种。与地球几亿年的历史相比，人类诞生的时间非常短暂，人类文字出现不过五千多年，大熊猫都在地球上生活八百万年了。但人类作为有智慧的生命体，虽然历史短，却创造了巨大的文明，科技带给我们几乎无所不能的生活，一座座城市拔地而起，欲与天公试比高，百万千万的人群涌入城市，享受城市工业创造出的一切果实。

但在人类绞尽脑计想从地球身上榨取更多时，一部电影让我陷入了沉思……

就像我们曾经听说的世界末日已来临，而造成这种状况的罪魁祸首恰恰就是我们——人类。我们为了自己的利益最大化，过度地砍伐树木，开采石油，浪费水资源破坏生态环境等，让地球忍无可忍。它怒了，开始咆哮，怒吼！

人类，赶快醒醒吧！努力做到爱护环境，并争作保护森林的先锋吧！看到地下的纸屑，你是否自觉地捡起来了呢？你是否种过一棵小树苗呢？你是否呵护过一朵小花呢？我们都知道要呵护自身的健康，可我们忽略了一点，谁来呵护我们的大家庭——地球？

如果我们不珍惜现在的生活，将受到大自然的惩罚——海啸、地震、龙卷风、大雨、冰雹……

如果要享受自在的生活，便要懂得付出更多。目标是我们的“愿望”，奋斗是我们的船桨。让我们划动船桨，勇担爱护地球的责任，乘风而行吧！

这是一堂特别的作文课，老师并没有像往常一样在讲台上唠唠叨叨，而是陪着我们安静地观赏，眼睛带着我和我一样的思考。他虽然没有要求我写多少字，但我却有很多话想说，为了地球不会在未来变成宇宙中伤心失落的一滴眼泪，我写了这篇文章《责任、地球和我》。

后天观后感(篇2)

在这个暑假里，我看了《后天》这一部灾难片，其震撼的画面与感人的剧情引起我内心深深的共鸣。

由于全球气候变暖导致的北极冰川融化使海水盐分稀释和洋流改变，而造成气候的紊乱。主角在一次科学研讨会上向各国政要做出了报告，提出了环保的建议，并告诫他们我们的生态环境很脆弱，但美国副总统却将我们的经济比环境更脆弱为由忽视了他的警告。

狂风，冰雹，洪水，暴雪接踵而至。海平面的上升淹没了沿海城市，汹涌的巨浪如猛兽一般，吞噬摧毁一切，而后又扑向低洼的地方。随后暴雪如同恶魔的爪牙，将一切冻结。在零下数十度的低温中，无数人丧命。最令我恐惧的是那席卷而来的龙卷风，车辆与人被卷上高空，不见踪迹，还有人被风刮来的种种重物击中而丧命。建筑在风暴面前如同纸糊的一样，当它们被风暴涉及，便会变成一堆废墟。

最令我难忘的画面就是纽约市速冻前后的画面，冲天巨浪狂涌进纽约市，自由女神被淹没，街道瞬息沉没在汪洋之中，万吨巨轮竟被冲进楼宇之间。而转瞬间，气温骤降，浩瀚汪洋中的纽约城又变成冰封世界，茫茫冰原上，只留下自由女神的头像。

观看了这部电影，我不禁觉得：人类和人类所创造的世界在大自然面前显得如此渺小，科技在其面前也不值得一提。人们为了经济的高速发展而不对环境重视，日益增加的工厂与汽车，使碳排放量增加。能源的短缺与温室效应都是当今世界的重大危机之一，但人们往往只注意到经济而不在意其他的什么东西。当现实摆在我们面前时，我们又想着如何去处理它。

苦果已被我们种下，以当今社会的节奏与现代人的生活习惯，想将其铲除已是不大可能的事了。我们唯一能做的是抑制它的成长，难道你想看到自由女神像手中的火炬变成一个甜筒冰激凌？答案肯定是否定的。

后天虽然是一部科幻片，但绝不是危言耸听，更不是天方夜谭。未来是不确定的，就像百年前的人们无法想象现在的生活一样。也许我们并没有意识到这苦果究竟有多苦，但这个暑假的炎热气候使我们不禁要问，这气候究竟是怎么了？这便是让人难以下咽的由过量的碳排放后所结成的苦果。

或许当我们习惯了开车出行，习惯了把空调打得很低，习惯了人走灯仍亮，习惯了使用一次性筷子时候，后天也就离我们就不远了，也许我们的后天将更糟。

温室效应如一颗黑暗的种子已被我们种下，树木的过量采伐浇灌着它，汽车的普及是它的肥料，人们的生活习惯则是它的阳光。那么待它生根发芽，茁壮成长后，在它开花结果之日，这苦果由谁来尝？

后天观后感(篇3)

在这个暑假里，我看了《后天》这一部灾难片，其震撼的画面与感人的剧情引起我内心深深的共鸣。

由于全球变暖导致北极冰川融化，海水盐度被稀释，海流发生变化，导致气候紊乱。主角在一次科学研讨会上向各国政要做出了报告，提出了环保的建议，并告诫他们“我们的生态环境很脆弱”，但美国副**却将“我们的经济比环境更脆弱”为由忽视了他的警告。

狂风，冰雹，洪水，暴雪接踵而至。海平面上升淹没了沿海城市，汹涌的巨浪像野兽一样吞噬和摧毁一切，然后冲向低洼地区。随后暴雪如同恶魔的爪牙，将一切冻结。

在零下数十度的低温中，无数人丧命。最令我恐惧的是那席卷而来的龙卷风，车辆与人被卷上高空，不见踪迹，还有人被风刮来的种种重物击中而丧命。建筑在风暴面前如同纸糊的一样，当它们被风暴涉及，便会变成一堆废墟。

最难忘的画面是纽约市；冰冻；画面前后，汹涌的巨浪冲进纽约市，自由女神像被淹没，街道被淹没在海洋中，万吨级的轮船冲进大楼。转眼间，气温骤降，浩瀚大海中的纽约市变成了一个冰天雪地的世界，只剩下广阔冰原上的自由女神像。

**看完这部电影，我不禁感到，人类创造的世界在自然面前是那么的渺小，科技更是不值一提。人们为了经济的高速发展而不对环境重视，日益增加的工厂与汽车，使碳排放量增加。

能源短缺和温室效应是当今世界的重大危机之一，但人们往往只关注经济而不关心其他任何事情。当现实摆在我们面前时，我们会思考如何应对。

苦果已被我们种下，以当今社会的节奏与现代人的生活习惯，想将其铲除已是不大可能的事了。我们唯一能做的就是抑制它的增长。你想看到自由女神手中的火炬变成一个圆锥形的冰淇淋吗？答案肯定是否定的。

虽然后天是科幻电影，但这不是危言耸听，更不是幻想。未来是不确定的，就像一百年前的人们无法想象他们现在的生活一样。也许我们不知道苦果有多苦，但这个暑假的炎热气候让我们不禁要问，气候怎么了？

这便是让人难以下咽的由过量的碳排放后所结成的苦果。

或许当我们***开车出行，***把空调打得很低，***人走灯仍亮，***使用一次性筷子时候，“后天”也就离我们就不远了，也许我们的后天将更糟。

温室效应，就像一粒黑色的种子，是我们种下的。过度砍伐树木灌溉了它。汽车的普及是它的肥料，人们的生活是它的阳光。那么待它生根发芽，茁壮成长后，在它开花结果之日，这苦果由谁来尝？

后天观后感(篇4)

几天前，我**了一部反映人类遭受自然灾害的**《后天》，银幕上那灾害降临时的场景；那一双双惊恐、无助的眼睛；那一串串惊慌失措，奔走告急的脚步却时常闪现在我的脑海里。

当冰雹、闪电、风暴、龙卷风、飓风、洪水、全球变暖导致的南极冰层融化等灾害降临人类时，人类已经来不及认识和忏悔。因为灾难转眼之间席卷而来，洪水，就在眼前；冰雹，就在眼前；一切不可抗力就在眼前。温室效应将使冰河期重返地球。

龙卷风，海啸，**所以所有你可以称之为自然灾害将成为人类生活的一部分。在这部电影中，你可以看到纽约市被洪水淹没的场景：慌乱的人群中飞过的汽车碎玻璃，以及身后高达大楼的巨浪，都是自然破坏的结果，这是对人类的惩罚。

但这部影片难道没有引起我们的深思吗？难道人类的力量就一定会战胜自然？离开了地球我们还能生存吗？

人们在享受现代文明带来的舒适和便利的同时，却忽视了这些工业文明给地球带来的危害。有无数的大型哺乳动物和稀有鸟类，它们将永远从这个可爱的星球上消失！随着地球温度越来越高，能量越来越紧张，城市沙尘暴越来越严重，动物报复人类的事件屡屡发生，地球的警钟一次又一次地为我们敲响，我们不是醒了吗？难道人类还要继续残害无辜吗？

我觉得人类与地球上任何生物都是地球母亲精心养育的英才，它们互相依赖，共同维持并保护这沭育着它们的星球，历经风雨，几经坎坷，最终换来了和谐世界，为后代们营造了一片美好的家园。

五老村小学4年级冯子鑫

后天观后感(篇5)

冰雹砸死无数人，砸怀房屋几十万栋。。。。在很短的时间里，全求被龙卷风，台风，飓风仔细“清扫”了一遍，海上水涨，气温下降，地球又成了雪与海的蓝色星球。。。。。真是一场地球上各种生物的浩劫!

那这个破坏地球家园的元凶是谁?当然是人类啦!

现在，许许多多的家庭步入小康社会，科技日渐发达，生活水平提高，私家车数量与日俱增。气车排反着气车尾气，而汽车尾气中含有氟里昂，二氧化硫等有害气体;一些人用的含氟牙膏也含有氟里昂：摩丝就不用说了，那含的氟里昂是许许多多的。最无奈的是，冰箱空调含的氟里昂是最多的，可谁家能不用冰箱空调呢?这些氟里昂会与臭氧发生化学反应而消灭臭氧，臭氧可是挡住紫外线的好帮手，紫外线会使全球气候变暖，行成厄尔尼诺，可现在紫外线在北极已经无居无束了，北极热了，雪化成水或水蒸汽，形成厄尔尼诺来到五大洲，自然就下起雪来了。所以我们要少用含氟里昂的东西，保护现在不太乐观的环境。

真是末日浩劫呀!

后天观后感(篇6)

一打开这个连接的时候，感觉非常亲切，仿佛又回到了做义工，会倒下学校之後老师们就送了我好几张光碟，让我在学校里好好看。其中一个就叫做《假如後天来临》，里面的一个片段就是现在再看的这个视频——《危机》。

时隔三年，内心的那份当初的惊讶和觉醒换来了这三年来的不断反思和进步。我始终相信，三年前接触了传统文化，是我人生的转折点，因为价值观已经走上了正路。而刚开始看到的这些视频，比如《和谐拯救危机》《水知道答案》《假如後天来临》等视频，就是我此生不断努力的推动力。

一、【当你走出电影院的时候，你有没有想过，这样的场景是否真的会发生呢？】

《後天》这部电影我是在电脑上看的，不是在电影院看的。至於里卖弄的场景我是否想过真的会发生呢？这个我当时没有想过。我是先看了《假如後天来临》才去看《後天》的。不过，既然是这样子的情况下去看的，我的出发点已经不是观摩的心态，不是一个观众，一个局外人的心态来看了。而是一种设想，一种反思，一种推测的心态去看。才会慢慢觉得，这是会发生的，而且不仅仅只有这种灾难，还有很多其他的方式。(范_文_先_生_网)为什麽会有呢？因为人类的自私，人类的自以为是，不保护环境。更让我吃惊的是，罪魁祸害源自於人类的肉食性，源自於这种没有限制性的肉食。

这就是人类的共业。

我，能做什麽呢？三年前，我想着我要改变别人，从改变宿舍的舍友开始。结果，时间一长，我反而被同化了，被打回了原型。三年来，我也慢慢明白一个道理：只有先改变自己，才有可能让别人改变。於是，环保，从我自己做起，素食，从我自己做起。 之危机观后感》

烟花观后感(通用6篇)

以下内容“烟花观后感”是由编辑给您提供的。好的影视作品不缺，但能让人深有体会的却异常宝贵，每当我们看完，内心都被深深的感动。观后感是对作品描写艺术和意象象征的感悟和解读，通过分析和阐述作品中的人物情节等可以提升文学鉴赏的能力。相信本页的内容会对你有所帮助！

烟花观后感(篇1)

放烟花，一种古老而又美丽的传统活动。每年的庆典、节日或者重大活动，都会有放烟花的环节。放烟花不仅仅是一种娱乐方式，更是一种传递欢乐、传统和文化的方式。在我读完《放烟花》这本书之后，我对放烟花的意义和价值有了更深入的理解。

这本书以放烟花为主线，讲述了一个小男孩京平和他的父亲之间的故事。京平的父亲是个烟花师傅，每个年底的除夕夜，他会在村庄的广场上为大家燃放各种形状和颜色的烟花。京平因为小，不能帮助父亲，只能远远地站在一旁观看。他羡慕父亲的技艺和勇气，希望能有一天像父亲那样燃放烟花。

通过京平和他父亲的故事，作者向读者传递了放烟花的深层意义和价值。放烟花不仅仅是一种表演，更是一种传统的延续和传承。京平的父亲代代相传的技艺，让放烟花成为了这个村庄的一种传统和文化。放烟花是家族的骄傲，京平渴望能够成为这个家族的一员，继续传承这一技艺。

同时，放烟花也是一种寓意和祝福。烟花的绽放瞬间，犹如繁星点点，照亮了整个夜空。每一次燃放烟花，都代表着对过去一年的告别和对未来一年的祝福。在故事中，京平的父亲燃放了一颗颗黄色的烟花，寓意着丰收和财富。这让我深刻地感受到放烟花的独特意义，它给予人们勇气、希望和无限的可能。

这本书让我不仅仅对放烟花有了更深入的了解，还让我对家庭和传统文化有了更深刻的思考。京平一直渴望像他父亲一样燃放烟花，但是他却不被父亲允许，因为他还太小。这让我深刻地认识到父辈传统文化传承的重要性。在现代社会，人们越来越多地追求新潮的事物，传统文化在一代又一代人中逐渐失去，这是一种遗憾。作为年轻一代，我们应该承担起传承和传统文化的责任，让我们的后代能够继续感受到这种美好。

这本书也让我对烟花的美丽有了更深的感悟。作者生动地描绘了烟花在夜空中绽放的景象，炫目的光芒和绚丽的色彩让我陶醉其中。在那一刻，我仿佛感受到了烟花的生命力和神奇之处。烟花的绽放是短暂的，但是留下的美丽却是永恒的。

通过阅读《放烟花》，我体验到了放烟花的乐趣和深层意义。放烟花不仅仅是一种庆典活动，更是一种传递欢乐、传统和文化的方式。同时，放烟花也让我们反思传统文化的重要性和烟花的美丽。我相信，在未来的岁月里，放烟花的炫彩与寓意将继续传承下去，给人们带来更多的快乐和美好。

《放烟花》这本书通过一个小男孩京平和他父亲的故事，向读者传递了放烟花的深层意义和价值。放烟花不仅仅是一种传统和文化的延续，更是一种寓意和祝福。通过阅读这本书，我对放烟花有了更深入的了解和思考，也让我明白了传承和传统文化的重要性。烟花的美丽和绚丽更是给我留下了深刻的印象。我会继续珍惜放烟花这一传统活动，让它在我的生活中继续闪耀。

烟花观后感(篇2)

《薄荷烟花凉》是一本非常具有魅力的小说。这本小说的故事情节扣人心弦，给人留下了深刻的印象。

小说以一个小镇为背景，讲述了主人公薄荷的成长故事。薄荷是一个聪明伶俐，热爱阅读的女孩。她立志要成为一名作家，用文字传递自己的思考和情感。在小镇上，薄荷经历了许多生活的起伏，见证了许多人与事的变迁。

故事的一开始，薄荷是个单纯善良的小女孩。她生活在一个充满温馨和爱的家庭，父母对她呵护有加。随着时间的推移，薄荷逐渐发现，现实世界并不是那么美好。她目睹了许多家庭的破碎和人们的痛苦。这让她开始思考人生的意义，以及自己能够为他人做些什么。

薄荷的成长之路并不平坦。她在学校里遭受了同学们的排挤和嘲笑。她并没有因此而气馁，相反，她坚定了自己的梦想，并努力充实自己。她阅读大量的书籍，不断提升自己的写作能力。她甚至展开了一系列行动，呼吁大家关注环境保护问题，并组织了一次清洁活动。这让她赢得了同学们的尊敬和认可。

在小镇上，薄荷认识了许多有趣的人物。他们各自有着不同的故事和背景。薄荷通过与他们的交流和观察，逐渐开阔了自己的视野。她发现每个人都有自己的价值和梦想，只要付出努力，就能够实现自己的目标。这让薄荷对人性和社会充满着希望。

随着时间的推移，薄荷逐渐成长为一名成熟自信的女孩。她的文字充满了智慧和温暖，能够触动人心。她的作品被出版社看中，成功地发表了自己的第一本小说。这个成功不仅是对薄荷个人的奖励，更是对她坚持梦想和努力不懈的肯定。

《薄荷烟花凉》以其真实、感人的故事打动了我。它通过描绘薄荷的成长历程，向读者传递了一种信念：每个人都有自己的价值和梦想，只要坚持不懈地追求，就能够实现自己的目标。小说中的薄荷就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。

读完《薄荷烟花凉》，我对生活充满了希望和热情。它让我明白，无论身处何地，我们都应该用自己的才华和努力为世界带来一丝温暖。同时，它也提醒我们要珍惜身边的人和事物，因为它们可能在我们不经意间消逝。

《薄荷烟花凉》是一本值得推荐的小说。它不仅具有扣人心弦的故事情节，更展示了主人公坚持梦想，追求真理的精神。这本小说让我深受启发，激发了我对自己的追求与期许。无论未来会有怎样的起伏和波折，我愿意像薄荷一样，坚强而勇敢地走下去。

烟花观后感(篇3)

你比烟花寂寞

每次焰火在天空中绽放的那一刻都令人惊叹。然而又有谁能看到烟花为“平步青云”而付出的代价和那“昙花一现”后的落寞。

是选择做一朵腾空乍现美艳辉煌的烟花还是选择做一棵伏地甘享平凡安静的小草？是要在万众瞩目下孤独寂寞地死还是要在世外桃源幸福快乐地生？这是本片向每一位观众提出的值得思考的问题。

在艺术和生活之间，希拉莉·杜普选择了后者。她放弃了给她带来无数鲜花和掌声的长笛，和丈夫一起下乡，过着有孩子、有农活的平凡生活。然而，妹妹积琪在饱受艺术带来的孤独和孤独之后，依然未能放下充满荣誉感的钢琴盒。

她再也放不下了。她知道没有大提琴和表演，积琪就一事无成。就连在床上和爱人享受**带来的欢乐时，她也要把自己曾经取得的荣誉如数家珍的炫耀一番，因为她很清楚那个男人所爱的是她的才而非积琪本人。而她除了在**上的那点造诣值得一提外别的她一无所有。

骄傲的炫耀正体现出她内心的自卑。

创造世界上最美好的东西，让人们去欣赏和快乐，但单靠咀嚼艺术的苦果，是艺术家的悲哀和艺术家的伟大。上帝是公平的。她不仅会慷慨地给你一些东西，还会无情地从你身上夺走一些东西。当病人的天才看着她姐姐鼓胀的肚子，讽刺地向一位女士介绍这个村里的女人是我妹妹，她只会生孩子时，她复杂的表情透露出她对平凡生活的渴望。

积琪忽悠，你是**艺术界的宠儿，也是生活的乞丐。

用“寂寞的烟花”五个字来概括积琪·杜佩短暂的一生是再适合不过了。就如同积蓄已久而爆发的炽热的火焰被高空的冷漠迅速浇熄，而后孤独地坠落。但用“寂寞的烟花”来形容她的一生却是不够的。

因为：她比烟花灿烂，又比烟花寂寞。

烟花观后感(篇4)

美丽的烟花大年初一的早上大约5点，一阵震耳欲聋的声音把我从甜甜睡梦中惊醒，我抬头向漆黑窗外一看，哇!好漂亮的烟花!是谁在放烟花呀!

我急忙穿好衣服，飞奔着跑向我家的院子，拿出了“大地红”

和“闪光雷”来放，在我点燃导火线的同时，村子里正有上千人在放各式各样的烟花爆竹，烟花的品种有很多：闪光雷、春色满园等，烟花的颜色也有很多：紫色、黄色、绿色、红色、蓝色、桔黄色……真是美丽极了!那一个个飞向天空的烟花，有的像盛开的菊花、有的像洁白的云朵、有的像盛开的牡丹，“噼里啪啦”，随着鞭炮声的响起，我家的院子从安静转为了吵闹，同时，院子里也充满了一个个的小圆点，那颜色美丽极了!就像一朵朵盛开的小黄花。就在这个时候，我的哥哥们来找我玩儿了，我们玩儿的可开心了，我们既放烟花，又放鞭炮，我的耳朵都快被震聋了!

我沉浸在一片响声和欢笑声中，也许你会问：“为什么呢?”

因为，春节预示着另一年的到来，也预示着吉利。我会好好的利用吉利的xx年，直到我最后成功。

烟花观后感(篇5)

今天下午在单位看西岭雪的《那时烟花》。我以前在图书馆看过这本书，单位的一些同事借过，告诉我这本书很好看。可是我只看了开头一点，感觉那旧上海的忧伤往事并不太属于我，也就此便打住了。

这回，同样是嚷着要看书。当同事把书重新递过时，那句：很好看，真的说服了我，我即天真地慕名而去，直到一气呵成地把它读完。

这个旧上海的故事构思的很好。内容就象一朵淡淡的忧伤的云，悄悄地渗透到身体里。看过这本书的人都说结局不好。可我们读书，并不是冲着一个好结局去的。

相反，象我这样的人有时讨厌好的结局。因为一个好的结局只会让人愉悦，它不会在人们心中留下深刻的印象，在更多的情况下更像是一个**。要不，我怎么会有那么些热衷于读言情**的朋友，至今还在过着独身生活。

我不大喜欢此书。一是由于我不太喜欢作者的名字。这是我的偏见。

这样一个得心应手的名字，就象一个聪明的网络作家，总是有炫耀的嫌疑。当然，看过书后，这一点便被推翻了。我想我甚至需要在网上找到这个人，了解她的写作经验。

二是我不了解《红楼梦》。我感觉整篇书中运用了太多的诗词歌赋，越是到了紧要的关头，这一点便显得越是明显。我没有看过《红楼梦》，我清楚这其中的诗词究竟是不是出于此。

我个人认为，如果我们用一些简单易懂的词语，或许可以使文章的描述更加深刻。旧上海不是一座古城，即使不是一个新的社会，也离诗歌还很远。当然，好作品应当是不分时代的。

比如文章中韩可弟经常引用的《圣经》中的那些话，却使人信服。因为它相对直截了当，人们很容易把文章的内容结合起来。这也真让人觉得匪夷所思。

中国人看中国人的古词竟会有不懂的感觉，反到看外国人世代流传的经言，感觉如此贴近。

许是《红楼梦》的影子太多，文章到最后硬是要讲几个人物的形象归咎于红楼梦中人物的引申。这固然是一个好的意向。但是在文章里硬是要死板板的提出来，就让人觉得有些不舒服。

至于黄畅的一生，阮玲玉悲惨的短暂一生，处理的恰到好处。暗示的作用非同小可。

总体来说，现代人写往事，确实难以把握那个时代原本就有的一些气息。此外，正如笔者在自述中所提到的，她对中国共产党在上海的印象也可以用薄来形容，所以不知道少了多少。

余华《第七天》读书笔记

对于一部作品，除了语言结构等基本功以外，我们经常使用的“好**的标准”是：打动人的内心和作家的社会意识。用这样的标准衡量，《第七天》算是一部好**。

悲伤是这部电影的根源。杨飞，一个孤独的灵魂，生前努力生存，死后努力寻找。在一个强大而复杂的外部世界里，小人物的奋斗无疑是富有同情心的。作品营造的“死无葬身之地”里熙熙攘攘的无处安息的灵魂，更是给人荒凉之感。

活在世上的小人物，生命是最终的底线，也是最慷慨的代价，任何一个看似偶然的小的变动，就能要了他们的命。突然被砸死的自己，自杀的前妻，因为一个山寨手机跳楼的鼠妹，车祸丧生的年轻人，被唤作医疗垃圾的二十七个婴儿……反倒是父亲，因为癌症而死，稍微给这些死亡增添了一些伦常的必然。

对个体命运的关注，是余华一贯的坚持。《活着》是零度写历史，是个体在历史中的挣扎；《第七天》是零距离地写现实，是个体在社会中的挣扎。只是这一次，他站到现实中间来了。

也许是因为太近了，满篇都是现实发生过的激烈事件，人们才会说他“用新闻串烧来弥补素材不足”。

在我看来，作者用自己的方式来解释现实。当然，我们不能评价这部作品是一部伟大的现实主义力作，也不能将余华比肩于托尔斯泰、巴尔扎克，他不是那种可以用气势磅礴的宏大叙事来批判现实的作家，但他是余华，是用《活着》的艺术灵感来创作《第七天》的余华。他曾说：

“我所有的创作，都是在努力更加接近真实。我的这个真实，不是生活里的那种真实。我觉得生活实际上是不真实的，生活是一种真假参半、鱼目混珠的事物。

”灵魂的诉说和新闻事件的密集，也许恰是对现实的一种荒诞表达。()以前的生活和时代都朴素而单一，现实往往没有作家想象出来的生活更新鲜精彩。但是近几年，社会的巨变让我们惊叹：

生活早就超越了想象。什么事情都可能发生。生活中处处都是突如其来的荒诞。

再说题材，小人物在现实中的挣扎，虽然并不新鲜，但却是传统写作最为关注、也是最容易上手的题材。同样的奋斗，在前些年的作品中，有些人可以看到一些希望，比如福贵，虽然他遭受了所有的灾难，但他仍然活着。到了《第七天》，这些挣扎的尽头，都是绝望。

作为生死之魂的杨飞，在横向的社会层面上，遭遇并见证了所有的极端苦难。他遇到的人都是草根阶层，生活在恐惧之中。**最无争议的是作者对父子感情的建构，这不仅是作品最大的情感支撑，也是各方声音肯定的亮点。

淋漓尽致地写父子情深，在历来的作品中，除了朱自清的《背影》，就数这对父子了。如果说杨飞的生活还有一种亮色，那就是他父亲对他的爱。**里满对父子的深情溢于言表，不经意间触动了心灵。

“我乘坐的火车驶离车站时，他站在那里看着离去的火车挥手，虽然站台上有很多人在来去，可是我觉得他是孤单一人站在那里。”“第二天我父亲不辞而别，他走得无声无息，连一张纸条也没有留下，拖着自己所剩无几的生命离我远去。”

从父子关系的建构可以看出，余华不再是当时先锋派的旗手，因为当时先锋派创作中非常重要的母题是：杀父。如今几十年过去，父子讲和了。

这些都显示了余华创作的温暖内核。虽然满目疮痍，但他坚信人性是善的，还是希望还在。

读《第七天》，让我总忍不住想到方方的《涂自强的个人悲伤》，作品弥漫的也是同样的悲伤、压抑而绝望。**结尾处写着：涂自强从未松懈，却也从未得到。

这句话不只点了方方自己**的题，也点了《第七天》的题，更点中了这个时代小人物命运的题。

余华第七天读后感余华《第七天》读后感培养儿童自控力读后感

2015年1月31日，我终于收到了 @付小平v 老师的新书《培养儿童自控力》，这本书我几天前已经在儿童文学讲堂群听到付小平老师亲自分享的部分内容，一直希望能看到。因为我读过付小平先生的前三本书，所以我想看他的第四本书。我知道付先生让出版社把书给我看，我正等着看呢。

其实，这本书早在1月24日就被报社送到了我原来的服务单位，但我没有在那里工作过。从我家到原单位，有点远，所以我委托以前的同事帮我把它送到家里。快递到我住的小区物业办公室后，我没有及时给**打**，又放了两天。当快递哥发现我的书没有被拿走时，他打**给**通知我去拿。

这本书几经周折，终于辗转到了我手中。

我打开层层包装的书，看到了书皮上老师家两个孩子和谐温馨的画面。我很感动。付老师真是一个有心的好爸爸，理论和实践相结合，在教育孩子方面颇有建树，令我佩服。

烟花观后感(篇6)

在读完《放烟花》这本小说后，我被故事中的情节所深深感动。这是一本生动而真实的作品，通过描述人物的命运和内心变化，给我留下了深刻的印象。

故事的背景设定在一个小而富裕的农村，讲述了主人公小华和他的父亲之间的故事。小华的父亲是一个坚定的共产党员，为了革命事业，他不惜舍弃自己对烟花的热爱，将家里所有的烟花都销毁了。他相信自己的选择是为了更美好的未来，但他的妻子和儿子却不能理解他的决定，对他感到失望和愤怒。

小华是一个热爱烟花的孩子，他无法理解为什么父亲要放弃这么美好的事物。他对烟花的热爱促使他悄悄地去找寻烟花，在偶然的机会下发现了一个躲藏地方。他开始秘密地搜集烟花，并在夜晚偷偷地点燃它们，观赏烟花绽放的美丽。

小华的秘密行动没有能够一直保密。他的父亲在某晚偶然地发现了小华玩烟花的行为。面对父亲的责问，小华内心久久不能平静。他知道自己做错了，但放弃烟花对他来说又是无法接受的。他在感到后悔的同时，也深感自己与父亲之间的隔阂。

小华在和父亲的对话中，他们之间的理念和观点差异渐渐被揭示出来。父亲坚信自己的选择是正确的，因为他相信革命事业可以给人们带来更好的生活。他希望小华能够理解他的信仰，并放弃对烟花的执着。小华无法接受父亲的观点，他认为烟花是美好而纯粹的，与革命并不冲突。他希望父亲也能理解他的热爱，并接受他的选择。

通过小华和父亲之间的交流，作者给读者展示了一个人物的成长和变化。小华在理解父亲的信仰的同时，也坚守自己的热爱。他通过观察父亲的坚定和努力，逐渐理解了父亲的选择希望以及对家庭和社会的责任感。在小华终于放下了对烟花的执念，选择投身于革命事业中，为了更好的未来，为了的家园。

读完这本小说，我深感作者准确地展现了人物的心理变化和成长。小说中的主题也引发了我对于个人信仰和家庭责任的思考。我开始反思自己的执着与追求，是否与我的家庭和社会的需要相契合，是否为了更好的未来而努力。

小说中丰富的描写和细腻的情感刻画也给我留下了深刻的印象。作者通过对烟花的描写，展示了美丽和纯粹的一面。烟花在黑夜中绽放，给人带来希望和梦想，成为小华内心中美好的代表。这种对美的追求和热爱在我心中产生了共鸣。

小编认为，《放烟花》是一部令人深思的作品。通过描述小华与父亲之间的冲突和理念的碰撞，揭示了个人与社会之间的关系以及个人信仰与家庭责任的平衡问题。在这个过程中，小华完美地展现了一个人的成长和变化，读者也从中得到了启迪和思考。这是一部值得深思的作品，让人在阅读过程中，不仅仅得到了乐趣，更深刻地思考了人生的意义。

青春观后感收藏6篇

伴随着社会的发展，我们会看到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！小编为大家呈上收集和整理的青春观后感收藏6篇，为防遗忘，建议你收藏本页！

青春观后感 篇1

简单的生活是我们在长途旅行中应该小心捡起的鹅卵石。

“天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔如是说。翱翔的翅膀不必留下辉煌，就像我们的成长，不必执着于光辉的锋芒。我们可以是风中的芦花，简单美丽，自由挥舞。

“海洋的对岸是梦想的港湾，即使难免失败，偶尔孤单，终能追赶……”这是《你最勇敢》中的唱词，同样是我们发自内心的表述。

梦想是我们经历青春最有力的说词。在想象和理想之间，梦的桥是最遥远的。那是我们多少寒暑以来依旧执着的念想，年华冲刷着我们愈加犀利的目光，岁月的浅响里，是我们日复一日歌唱的歌谣。

我们就在这样的时光里，不紧不慢、不知不觉地长大了。在这样一片黑暗与光明中，汗水与泪水在岁月的交集中悄然成长。我们用最响亮的宣言为这个又小又矮的年轻人雕刻一座纪念碑。

“无论上天给我怎样的躯壳上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。

那样明眸皓齿地对别人笑，只剩坚强无处不在。”

这样的话出现在书的末尾，是对青春最完美的总结。时光流转，破涕为笑，当我们把疼痛从记忆里攫取出来当作而今书写的文字，当我们把曾经轻描淡写地挥笔而过的时候，我们已走过稚嫩，走过天真。

我们终究会走上遗忘的路。正如某一天，我会彻彻底底地忘却从《坟墓》里看来的所有，忘却某些人、某些事，因为它们，“像时光一样无法库存。”

手中的风筝，放它飞回它的世界。若干年月后，我们或许会忘记对于它的拥有。封存的青春，不如让它散落天涯。

我们已然成熟。青春流逝，会换来更宽广的世界。

青春观后感 篇2

在写这篇文字之前，我有很长时间拒绝写文字了。不是因为太忙碌，也不是因为思维停滞。而是无从下手。

我们，一大群人，面对所谓的青翠岁月，驻足凝望，惊愕、沮丧、无力、痛苦。那是不想就此相别的遗憾，还是不可言明的怀念？

一直发生，一直回忆。这是人生的循环。这是一个劫。

也曾想着，不可控制地想着。我想知道，在我严肃的宣泄中，在我温暖的无知中，它们真的去了**？我尝试每一个角落找寻它们的身影。哪怕是残留，哪怕是痕迹，哪怕是斑驳，哪怕是虚妄。

有人说，当你身边的人都以各种理由离你而去之后，你会发现，世界什么都没少，仅是少了你自己。世界上剩下的一个人，可能有两三个要取代。缺少的是你自己。你的心和灵魂都被挖出来了，永远不会出来。

它们到底溜走了，是冯虚御风而去？是羽化登仙而飞？只剩下我们，失去了曾经的我们，在如果大的世界里，从此离开了世界而独立。

是这样的吗？是永远都不再找个机会回来看我们了吗？

不是这样的，一定不是。我想它们一定在某个地方，在我们回顾过去的同时展望我们的未来。我们又何常不是为了它们而活？

妈妈也说，像文人说的，眼泪都掉下来了，当你掉下来的时侯，眼泪就流不出来了。

而我要说，要是所有的岁月都倒回来的话，我就不流眼泪了。

在这种困惑中，有人告诉你，你可以再看一遍，你会很开心，很温暖。就像跑去拥抱你久违的亲人一样，我希望我能抱着他们转几圈，然后抚摸他们。仿佛真得一切就如从前。

那天，九州华夏给了我这样地惊喜。他说他写了一部散文式**。我没有激动，也不沉静。

是一种带着默契的期盼和祝福。谢谢你，九州。让我有机会和它们重逢。

九州的**在很早之前就开始写了。我知道，我们是一样的人。他在用心地把日子写进文字里去，我在用心地从文字里读出日子来。

就这样，就可以活好久。

写一篇文章，尤其是一篇很长的文章，我知道它需要多少工作，深知是自我封闭的孤独和不安。

现在，完成了。是欣喜的吧，是挥汗如雨的畅快吧。

于我，是欣慰，是扶助，是回顾，亦是感动。

当他邀我为这部电影写点东西时，我毫不犹豫地同意了。

我本已准备为它写点什么了。其实，这不是为我，为每个年轻人做的告别？

**里的人物就是生活了的，天生的明媚青春，理想，追求……天生的思想让我们感受到一种久违的冲击，他是充满感情的又是理性的，天生的一切都是那么的亲切和真实，那又何尝不是曾经的我们。你可以在任何一个人的那里找到。是千千万万的每一个我和你。

看着它们，就像看着黑白**一样，它们从原来的色彩中淡出，落入其中，但它们更加真实生动。就像看一场盛大的日落，你会带来一些温暖，进入第二天的夜晚，离黎明不远，日复一日的生活。

从这个角度，回忆是幸福的。那么，让我们愿意再次善待它们，再次真诚地珍惜它们。

如果你喜欢阅读**喜欢我，请继续阅读，所有的年轻故事，你的过去，都在里面，等着你，等着你遇见！

青春观后感 篇3

青春，是蛰居在繁华喧嚣的闹市中，一处能够完成放松身心的幽静处。

——题记

我初一了！在这个仲夏之夜，我向天空宣告。

在这个夜晚，我告别了那所花了六年时间的小学，关上了小学的大门，重新开始了。

站在阳台上，凝望着夜空，望着漫天的繁星欢迎我进入一个新的空间——青春。

我毅然匍匐在青春的路上，看着世界的悲欢离合，从不多语。

我想到韩寒，那个曾经叛逆的少年，无所谓世间的一切，是那么自由、飘渺，无所谓世间的一切。一个偶然的机会，让他在近乎黑暗的生活中有了一道微弱的光，他一直在追逐这道亮光。在途中，他曾期待，奋斗，失望和自豪。

过了很久很久以后他才知道，原来那道光叫做“梦想”。我也在青春期，叛逆，自负占据了我的整个灵魂。以后的我，是否那像韩寒一样，在所谓的前方道路上，找到方向呢？

找到专属我的一道光呢？

这本书只有短短的十三万字，以“我”的视角讲述经历的一切，字里虽行间嬉笑怒骂，落拓不羁，但却透露出少年在不断地飞驰追寻中充满感怀与无奈的迷惘。正是他对梦想的执著、质疑、失望和幻灭，才使这篇文章包含着无尽的悲伤和失落。

韩寒在书中说道：“我们没有资金支撑下去，而且我失去了对改车的兴趣，觉得人们对此一所知，大部门车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类的，而我所感兴趣的，现在都已经满是灰尘。”看着这些充满失落与无奈的文字，我仿佛看到一个朝气蓬勃的少年坐在电脑前，在microsoftword文档中打下这段文字。

电脑屏幕上忽隐忽现的荧光照在他的脸上，眉间隐隐流露出一丝悲伤和无奈。一次又一次的失败，一次次的拒绝，让他的身心遭受前所未有的打击。

临睡前，看着床前的月光，我静静地沉思着——青春有多长？我害怕入睡，总是担心我离生活的晚宴只有一步之遥，而且我担心到黎明时我将成为80岁的空白记忆中的老妇。

一个细雨蒙蒙的夜晚，我走在昏暗的灯光下，抬起眼睛，我看见一个年轻人坐在街上，让雨水洗礼。我站在角落，仿佛看见了韩寒那曾经失去梦想的少年，坐在街头，在繁华的年代里与世界隔绝，如折翼的天使，如此凄凉……

青春是一阵风，带着梦想飞翔。摔倒又怎样？失败又怎样？伤心了又怎样？从头开始，从同一个地方站起来，放松自己，贪婪地追求前方的胜利。

我们是相互交错的经纬，被岁月织成锦缎，与虚无的结局丝丝入扣。我知道，即使倾盆大雨倾泻在整个城市，我还是我，总是在风中摇曳！

青春观后感 篇4

内容简介：豹一想起了刚才镜子里多鹤子的那张漂亮的脸。想到那张漂亮的脸不知正和谁相会，强烈的嫉妒心顿时爬上了豹一的眉头。落日的最后一点亮光从玻璃窗上褪去了。四周变成了淡紫色。多鹤子离开家的时间在一分一秒地增加，豹一的心情也越来越郁闷。

青春的反证读后感，来自当当网上书店的网友：刚看这部书的书名的时候，我想这应该是关于青春年少的一部作品。结果也确实如此。书中的主人公毛利豹一出生在一个贫寒的家庭。父亲早逝，年轻的母亲含辛茹苦抚养他，随后带他改嫁，但也没能改变他们卑微、受压迫及被人瞧不起的生活状态。在这样的环境中长大的豹一自小学习刻苦，而后考入了大阪有名的第三高中，终于可以离开那个视他为奴隶百般差使他的继父。但由于豹一的任性，及他懦弱的性格，使得在第三高中读书期间生活太过放荡而最终不得不半途而废离开学校。而期间他的青春期萌动让他对女人产生的好奇所带来的所谓的爱情也在缺乏信心中次次无极而终。最后随着生活的磨练，让他一步一步在青春的道路上越走越成熟，而折磨他的心魔也伴随着成长渐渐远去。

青春的反证读后感，来自当当网上书店的网友：我现在处于失语阶段，实在不知道该写些什么? 一个单身母亲为了抚养儿子嫁给一个放高利贷的。这个家伙以前娶过媳妇，但都被他折磨死了。后来他就雇了个保姆，有时也把保姆当老婆用。娶了阿君以后立刻就辞退了保姆，把老婆当保姆用。 豹一在这样的环境下长大，他幼小的内心渴望得到认同，却又找不......

青春观后感 篇5

第一本读完韩寒的作品，就是这本杂文集《青春》。这部杂文集字数不多，几天就看完了，还是抽出空闲时间看的。

但是，这本《青春》却给我留下很深的好书印象。我看过一些励志书、武侠书，第一次想读韩寒的书是听同事提起的，他是韩寒迷，他很喜欢帮韩寒说话，并向我推荐他的书，并说，如果我想看，可以把他家里的书，韩寒所著的《毒》借给我看。

然而我并未向他借。我手机里下载了一本《1988：我想和这个世界谈谈》，看了一个开头就不看了。

后来，我看了韩寒的青春，觉得还挺不错的，就把它看完了。

它是一本挺奇特的书，为我的人生展向新的视角。一个80后的青年偶像作家，虽然没有余秋雨柏杨鲁迅古龙金庸那样的深刻思维，积淀的也不够，不过居然有这等才气，这等见解，不愧是大作家韩寒，中国的灵魂作家!

他利用他的年少，他狂妄，他敢于用热血编织对社会虚伪阴暗的揭穿的文字，他了不起，他为了中国，为了使中国更进一步，他提起了他的笔，他的文章令我们反思社会，他的文章让我们轻轻一笑。

没错，我们中国人活了下来，很不容易。

没错，物价在涨，工资却未提高。

我们青年人所有理想是有一套房子，好在这个城市里有一个立足之地。

一套房子几乎抹灭了我们的梦想。

父母从小时候开始，就教育我们，要我们读好书。可以读好书的目的仅仅是为了高学历，好找工作，为了高薪，为了房子，为了讨老婆。至于我们读其他的书，如课外书，那么会遭来他们极力的反对，他们感兴趣的，只是课本罢了，那是赚钱工具，那是发财之路，“书中自有黄金屋”被曲解。

当我们走上这个社会的时候，一切又都变了。社会很显然变得不那么好混，尽管我们早已知道了社会是阴暗的。可是这等于是，“少年不知愁滋味，为添新词强说愁”，社会阴暗只是我们的写小说质量需要。

于是我们又舍弃自我(其实父母教育我们的时候就已舍弃了)，为了融入单位的团体中，我们被迫摆出笑容，被迫摆出他们想要看的姿态。这时候，一群人为了保持住原来的自我，他们在心底高喊着“我要保持原来的我，我要活出原来的自己。”

我们已经麻木。

身体已不是我们的了，而是这个社会腐败的尸体。

我们的身体只是感觉麻木，没有属于自己的感官、感知。

梦想，只是幼时写作的题材(有些人压根就是拿其开玩笑。)

奋斗奋斗，只是为了生存的一套房子，房子到了，老婆来了，于是又要钻石，买了钻石，生了子女，又开始为子女着急，生活如此多娇啊!

青春观后感 篇6

这本书的自序里有这么一句话“梦想的意义，不在于实现的瞬间如何光耀了你的人生，更在于它在实现的过程中，就已让你的人生渐次丰满”。

在书的封底，有一句话我很喜欢：也许我们年轻时会迷茫，但我们的梦想还是和以前一样。也许梦想最终不会实现，但青春的心依然没有遗憾。

人类之所以恐惧，很大程度上**于未知，因为不清楚、不了解、不知道，而有种本能的戒慎与害怕，而这种“恐惧”，未必是由于你真的没有能力解决与面对

人这一辈子，有些事情是不得不去做的。做了，未必能让自己的人生登峰造极、辉煌无比；不做，却永远无法获得安宁。

沉淀与总结对人生来说是至关重要的。

吴运铎曾经说过：青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。

有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的人生理想和态度决定了一个人在战斗中的地位。 作者陆涛波在《谁的青春不怒放》中塑造的林怡媛，在我看来，就是一个敢作敢为，青春如烈火，不仅照耀了别人，也同时辉煌了自己青春的一个女生。

**她以自传体的方式讲述了女记者林怡媛自愿参加**救灾的故事，看到**满目疮痍的现场后，毅然选择留下