最新芦荟植物观察日记五篇。
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芦荟植物观察日记 篇1
观察日记植物 芦荟连续生长 篇一
今天,我和妈妈去商场买东西,路过花店看到了一包芦荟的种子只要5元,我就缠着妈妈帮我买一包。经过了一番折腾,妈妈终于帮我买了那一包芦荟种子,回家后我就开始种了起来。
先要把种子放在一个盒子或者杯子里,放一点水让种子泡上3个小时就行了。首先,我先把花盆里装满泥土。然后在泥土周围挖一些小洞,把种子放进小洞里。之后,把泥土覆盖完小洞,用花洒浇水。就这样,种子就已经被我安家落户了!等待几天,小芽就会冒出来啦。
让我们再来说一遍吧!种花的顺序:
1.先将要种的种子放到盒子或者杯子里,在放一点水,适量不要太多。让种子浸泡3小时后就可以开始种了。
2.首先,如果花盆里有土就不用在装土了,没有的就装满土。然后在泥土周围挖一些小洞好放种子。
3.把种子放进挖好的小洞里,再用泥土埋上。然后在刚刚挖小洞的地方浇上一点水,不要太多。
好了,只要3个步骤种子几天后就一定能够破土而出!注意,一定要先将种子浸泡,这样才能提高种子的存活率和生长率。
观察日记植物 芦荟连续生长 篇二
11月X日 星期X 晴
最近,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。
因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。
瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。
咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!
这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的`是无穷的乐趣!
1X月1X日 星期X 晴
今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。
我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。
1X月X日 星期X 阴
又是一天,我可要赶紧去看看我那可爱的芦荟宝宝了。
今天芦荟宝宝气色似乎不错,看它昂首挺胸地站在湿润的泥土中,也许是我之前没有仔细观察,不过,今天我看见了,你们也许都没有发现吧,在芦荟宝宝的身上,有许多一条条乳白色的条纹,这大概是它叶子上的花纹吧!
哎,我的芦荟宝宝长得太慢了,我恨不得把我所有营养品都送给它,把它们埋在土里,好让我的芦荟宝宝长得更快,更茁壮。
芦荟植物观察日记 篇2
11月X日星期X晴
最近,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。
因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。
瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。
咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!
这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的是无穷的乐趣!
1X月1X日星期X晴
今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。
我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。【JK251.Com 教师范文大全】
芦荟植物观察日记 篇3
我家种了一株芦荟,每根芦荟都像竹笋一样,也是嫩绿的。
芦荟刚长出来的颜色是嫩绿的,不几天,芦荟长大,就变成深绿色了。过不了几天,芦荟的刺以长出来了。芦荟的刺名不虚传,刚长出来的刺是软软的,你还可以去摸呢!不过,长大了就会扎人。芦荟不仅仅颜色和刺很好看,它的斑点也不甘示弱。芦荟的叶厚厚的、柔柔的、软软的。看的让人的心都会变得软绵绵的。
从表面看芦荟没什么作用,其实它有许多作用。它可以治伤,美容养颜,让你的皮肤变白的!如果你的手烫伤了,就可以把芦荟折断,用它的液体来治你手上的伤,很快就会好的。
芦荟不仅能治伤,还是一个多产的妈妈,只要你种下一株芦荟,给它足够的阳光和水份,就能长出许许多多的小芦荟。我看着那凌乱的芦荟,让我的眼睛应接不暇。
听了我的讲诉,你还不去种棵小芦荟,说不定哪天你不小心烫伤了小手,它还可以帮你呢!
芦荟植物观察日记 篇4
我家的阳台上,有几盆芦荟。芦荟的叶片很粗壮,从中间可分枝许多片叶片。叶片四周有良多尖硬的小刺,这些小刺固然扎人不痛,但很硬,能算是芦荟的一大武器吧。假如你仔细观察芦荟,会发现芦荟叶片上充满了晶莹剔透的小麻点,每片叶片上都有,而且良多,很漂亮。天色晴朗时,它总在阳光下挺着强劲的身躯,朝阳光微笑。
芦荟的精髓是它的汁水。芦荟的汁水有许多用处。在日本,芦荟和其它一些自然药物泡出的茶是很好的保健品。芦荟又有消炎的作用。有一次我切苹果切破了手,把芦荟的汁水掏出来,抹在手上,不但止住了血,而且不疼了。天天都照这样抹在手上,再抹上护手霜,没过几天,伤口就好了。芦荟还有美收留、通肠的作用。我妈是个爱美的人,天天要抹普通的化妆品,还要用芦荟的汁水来美收留。为了让家人的皮肤都好一些,嫩一些,妈妈老是在我和爸爸洗澡的时浴缸里放一些汁水,洗澡时会感觉到很清爽。我表哥肠胃不通畅,妈妈就给表哥送去了一些芦荟,嘱咐舅妈天天给我表哥生吃一些芦荟。事后,舅妈打电话过来,说芦荟的效果很明显,但妈妈送去的芦荟已用完了,要妈妈再送一些过去呢!
有人喜欢文竹,有人喜欢正人兰,有人喜欢吊兰,有人喜欢一串红,但我最喜欢的植物仍是芦荟。
芦荟植物观察日记 篇5
第一天:
今天我开始了一项关于芦荟植物的观察计划。在我家后院的花园中,我发现了一棵高大茂盛的芦荟植物。芦荟植物被誉为“自然的许多良药”,因此我非常兴奋地决定研究和观察它。我可以清晰地看到它的大叶子,有些部分呈淡绿色,而另一些则呈浓绿色。叶子的边缘是光滑的,而且非常密集,仿佛有无数手指状的小凸起。
第二天:
今天我更加仔细地观察了芦荟植物的叶子。我发现在叶子的中心部位,有一种黄色的凝胶状物质,它被称为芦荟胶。我听说芦荟胶有很多保健和治疗功效,对于舒缓皮肤炎症和促进伤口愈合尤为有效。我观察了一些叶子的质地,发现它们非常坚硬和肉质,感觉有点像仙人掌的触感。
第三天:
我今天观察了芦荟植物的花朵。花朵位于植物的顶部,呈现出一种美丽的黄色,有点像小丁香。我注意到,花朵聚集在一起,形成一个类似于葡萄串的样子。这些花朵有一个非常甜美的香气,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
第四天:
今天我研究了芦荟植物的根部。它们呈灰色,看起来很结实。我尝试挖掘一些根部,并发现它们延伸得非常深入。这就解释了为什么芦荟植物在干旱炎热的环境中能够生存下来,因为它们可以通过深层土壤吸收更多的水分和养分。
第五天:
通过观察芦荟植物,我开始了解到它的生态价值。芦荟植物是一种非常适应干燥环境的植物,能够抵御干旱和高温的侵蚀。不仅如此,芦荟植物还能改善空气质量,吸收有害气体并释放大量的氧气。它还可以用于土壤固定,防止水土流失,并在农业中作为牲畜的饲料。
第六天:
我开始研究芦荟植物的繁殖方式。我发现芦荟植物可以通过花粉传递和生长花朵来繁殖。在花朵中,芦荟植物会产生许多小型的种子,这些种子可以通过风和昆虫的传播而进行远距离扩散。我还注意到在芦荟植物的基部,有一些小的侧芽,这些侧芽可以继续生长,并最终形成一个新的芦荟植物。
第七天:
通过7天的观察,我对芦荟植物有了更深入的了解。芦荟植物是一种神奇的植物,它在许多方面为人类和自然界提供了巨大的益处。通过提取芦荟胶,我们可以获得许多治疗和保健的用途。此外,芦荟植物还以其耐旱和适应性强的特点而受到赞赏,能够在各种恶劣环境中生存下来。我希望将来有更多的人能够关注并研究芦荟植物,以发掘更多它的的价值与用途。
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观察植物日记模板八篇
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观察植物日记 篇1
一、校园植物的作用
校园是一个人群集中的地方,“绿色”校园是每一位师生生活的重要组成部分,是学生的第二家园,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。安静、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,置身于清新和谐的绿色校园内,不仅可以让师生观赏到各种植物景观,呼吸新鲜空气,消除大脑疲劳,而且更让学生感受到美的熏陶,对学生的身心健康发展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。同时,绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机,它的作用是多方面的。
1、美化环境 运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格,配置出一年四季色彩丰富,乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地,镶嵌在城建筑群中。它不仅使学校披上绿装,而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香,点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中,更能起到画龙点睛、锦上添花的作用,为师生的工作、学习、生活创造优美、清新、舒适的环境。
2、净化空气 绿色植物对净化空气有独特的作用,它能吸滞烟灰和粉尘,能吸收有害气体,吸收二氧化碳并放出氧气。树木还能吸收氨、铅及其它有害气体等等。故有"有害气体净化场"的美称。
3、调节气候 树木能提高空气的相对湿度, 为师生的生活创造凉爽、舒适的气候环境。树木也能调节气温 ,这是由于树木可以减少阳光对地面的直射,能消耗许多热量用以蒸腾从根部吸收来的水分和制造养分,为人们创造了防暑降温的良好环境。据测定,夏季绿地的气温要比城市中的路面、广场等建筑区的温度低10℃左右。
4、减弱噪声 茂密的树木能吸收和隔挡噪声。据测定,40米宽的林带,可以降低噪声10-15分贝;公园中成片的树林可以降低噪声26-43分贝;绿化的街道比不绿化的街道可降低噪声8-10分贝。在森林中声音传播距离小,是由于树木对声波有散射的作用,声波通过时,枝叶摆动,使声波减弱而逐渐消失。同时,树叶表面的气孔和粗糙的毛,就象电影院里的多孔纤维吸音板一样,能把噪声吸收掉。
5、杀死细菌 空气中散布着各种细菌,又以公共场所人群密集处含菌量为最高。植物可以减少空气中的细菌数量,一方面是由于绿化地区空气中的灰尘减少,从而减少了细菌,另一方面植物本身有杀菌作用。
二、研究过程
1、实地考察:在指导老师的带领下,利用活动课时间,对校园植物种类进行辨认、统计。了解到学校的.主要植物种类,如下: 樱花、响叶杨、毛白杨、梧桐、泡桐、紫荆、丁香、银杏、紫薇、紫叶矮樱、腊梅、紫玉兰、白玉兰、二乔玉兰、国槐、紫叶碧桃、李树、桃树、合欢、火炬树、烟树、山楂、栾树、鹅掌楸、黄栌、榆树、红叶石楠、大叶黄杨、紫叶小檗、丝兰、铺地柏、南天竹、小叶女贞、月季、木槿、腊梅、桂花、迎春、连翘、牡丹、芍药、凌霄、葡萄、三叶草、沿阶草、车前草、蛇莓等
2、通过上网、查阅图书,了解植物的学名、科名、形态结构特征及生活习性等,以便于后期的植物挂牌工作的进行。
3、进行上网、查阅图书,了解校园绿化设计方面的知识。
三、主要植物介绍
落叶乔木
1、樱花 是蔷薇科樱属植物的花朵统称,原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有生长,主要在日本地带生长。花每支三到五朵,成伞状花序,花瓣先端缺刻,花色多为白色、粉红色。花常于3月与叶同放或叶后开花,随季节变化,樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可分单瓣和复瓣两类,单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。
2、响叶杨 乔木,杨柳目,杨柳科,杨属,高达15-30m。树皮灰白色,光滑;老时深灰色,纵裂。小枝暗赤褐色,被柔毛;老枝灰褐色,无毛。生态分类:木本植物 > 落叶乔木类观赏,分类:荫木类,高度范围:30 M,生长习性:喜光,喜温暖湿润,生长快,景观用途:造林树种。
3、毛白杨 为杨柳科、杨属落叶大乔木,生长快,树干通直挺拔,是造林绿化的树种,广泛应用于城乡绿化,其品种适应性强,主根和侧根发达,枝叶茂密。是速生用材林,防护林和行道河渠绿化的好树种。毛白杨分布广泛,以黄河流域中、下游为中心分布区。雌株以河南省中部最为常见,山东次之,其它地区较少,北京有引有雌株。模式标本采自北京南口、西拐子(八达岭)。树皮幼时暗灰色,壮时灰绿色,渐变为灰白色,老时基部黑灰色,纵裂,粗糙,干直或微弯,皮孔菱形散生,或2-4连生;树冠圆锥形至卵圆形或圆形。侧枝开展,雄株斜上,老树枝下垂;小枝(嫩枝)初被灰毡毛,后光滑。芽卵形,花芽卵圆形或近球形,微被毡毛。
4、梧桐 锦葵目梧桐属,一种落叶乔木。 嫩枝和叶柄多少有黄褐色短柔毛,枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔。叶片宽卵形、卵形、三角状卵形或卵状椭圆形,顶端渐尖,基部截形或宽楔形,很少近心形,全缘或有波状齿,两面疏生短柔毛或近无毛。伞房状聚伞花序顶生或腋生;花萼紫红色,5裂几达基部;花冠白色或带粉红色;花柱不超出雄蕊。核果近球形,成熟时蓝紫色。 原产中国和日本。华北至华南、西南广泛枝培.尤以长江流域为多。
5、紫荆 豆科紫荆属,落叶乔木或灌木。丛生或单生灌木,高2-5米;树皮和小枝灰白色。叶纸质,近圆形或三角状圆形,长5-10厘米,宽与长相若或略短于长,先端急尖,基部浅至深心形,两面通常无毛,嫩叶绿色,仅叶柄略带紫色,叶缘膜质透明,新鲜时明显可见。花紫红色或粉红色,2-10余朵成束,簇生于老枝和主干上,尤以主干上花束较多,越到上部幼嫩枝条则花越少,通常先于叶开放,但嫩枝或幼株上的花则与叶同时开放,花长1-1.3厘米。原产于中国。性喜欢光照,有一定的耐寒性。喜肥沃、排水良好的土壤,不耐淹。萌蘖性强,耐修剪。皮果木花皆可入药,其种子有毒。是家庭和美、骨肉情深的象征。
6、丁香 木犀科,丁香属,落叶灌木或小乔木;小枝近圆柱形或带四棱形,具皮孔。冬芽被芽鳞,顶芽常缺。叶对生,单叶,稀复叶,全缘,稀分裂;具叶柄。花两性,聚伞花序排列成圆锥花序,顶生或侧生,与叶同时抽生或叶后抽生;具花梗或无花梗;花萼小,钟状。大部供观赏用,有些种类的花可提制芳香油,亦为蜜源植物,木材供建筑和家具用。在法国,“丁香花开的时候”意指气候最好的时候。 生日是5月17日或者6月12日的人的幸运花是丁香花。 在西方,该花象征着“年轻人纯真无邪,初恋和谦逊”。
7、银杏 为银杏科、银杏属落叶乔木,别名白果,公孙树,鸭脚树,蒲扇。叶互生,在长枝上辐射状散生,在短枝上3~5枚成簇生状,有细长的叶柄,扇形,两面淡绿色,无毛,有多数叉状并列细脉,在宽阔的顶缘多少具缺刻或2裂,宽5~8(~15)厘米,具多数叉状并歹帕细脉。
8、合欢 又名绒花树,夜合欢。豆科、合欢属植物。因昼开夜合故名夜合,合欢是观赏植物。一名“马缨花”。落叶乔木。二回偶数羽状复叶,小叶甚多,呈镰状,夜间成对相合。夏季开花,头状花序,合瓣花冠,雄蕊多条,淡红色。喜光,耐干燥瘠薄。木材红褐色,纹理直,结构细,干燥时易裂,可制家具、枕木等。树皮可提制栲胶。高4~15米。树冠开展;小枝有棱角,嫩枝、花序和叶轴被绒毛或短柔毛。托叶线状披针形;头状花序于枝顶排成圆锥花序;花粉红色;花萼管状,花期6~7月;果期8~10月。原产中国、日本、韩国、朝鲜。为威海市市树。
.9、桃树 蔷薇科、桃属植物,树冠宽广而平展;树皮暗红褐色,老时粗糙呈鳞片状;是一种果实作为水果的落叶小乔木,花可以观赏,果实多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的,一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果肉,多汁而甜;原产中国,各省区广泛栽培。世界各地均有栽植。欧洲、澳大利亚和北美洲的人则在历史上喜欢黄色果肉较酸的品种。
10、李树 落叶小乔木或灌木;蔷薇目,蔷薇科,分枝较多;顶芽常缺,腋芽单生,卵圆形,有数枚覆瓦状排列鳞片。单叶互生,幼叶在芽中为席卷状或对折状;有叶柄,在叶片基部边缘或叶柄顶端常有2小腺体;托叶早落。
11、山楂 又名山里红,蔷薇科山楂属。落叶乔木,高达6米,树皮粗糙,暗灰色或灰褐色;刺长约1-2厘米,有时无刺;小枝圆柱形,当年生枝紫褐色,无毛或近于无毛,疏生皮孔,老枝灰褐色;冬芽三角卵形,先端圆钝,无毛,紫色。叶片宽卵形或三角状卵形,稀菱状卵形,长5-10厘米,宽4-7.5厘米。酸甜可口。
12、榆树 荨麻目,榆科,高达25米。树干直立,枝多开展,树冠近球形或卵圆形。树皮深灰色,粗糙,不规则纵裂。单叶互生,卵状椭圆形至椭圆状披针形,缘多重锯齿。花两性,早春先叶开花或花叶同放,紫褐色,聚伞花序簇生,味道甜美,可生食或者蒸食。翅果近圆形,顶端有凹缺。花期3~4月;果熟期4~5月。
13、鹅掌楸 中国特有的珍稀植物。为落叶大乔木,高达40米,胸径1米以上,小枝灰色或灰褐色。叶形如马褂──叶片的顶部平截,犹如马褂的下摆;叶片的两侧平滑或略微弯曲,好像马褂的两腰;叶片的两侧端向外突出,仿佛是马褂伸出的两只袖子。故鹅掌楸又叫马褂木。花单生枝顶,花被片9枚,外轮3片萼状,绿色,内二轮花瓣状黄绿色,基部有黄色条纹,形似郁金香。因此,它的英文名称是“Chinese Tulip Tree”,译成中文就是“中国的郁金香树”
14、火炬树 科名漆树科,为漆树科盐肤木属落叶小乔木。奇数羽状复叶互生,长圆形至披针形。直立圆锥花序顶生,果穗鲜红色。果扁球形,有红色刺毛,紧密聚生成火炬状。果实9月成熟后经久不落,而且秋后树叶会变红,十分壮观。原产欧美,常在开阔的沙土或砾质土上生长。
15、黄栌 别名红叶、红叶黄栌、黄道栌、黄溜子、黄龙头、黄栌材、黄栌柴、黄栌会等,是中国重要的观赏红叶树种,叶片秋季变红,鲜艳夺目,著名的北京香山红叶就是该树种。其在园林中适宜丛植于草坪、土丘或山坡,亦可混植于其它树群尤其是常绿树群中。黄栌花后久留不落的不孕花的花梗呈粉红色羽毛状在枝头形成似云似雾的景观;黄栌也是良好的造林树种。
灌木
常绿灌木
1、红叶石楠 是蔷薇科石楠属杂交种的统称,叶革质,长椭圆形至倒卵披针形,春季新叶红艳,夏季转绿,秋、冬、春三季呈现红色,霜重色逾浓,低温色更佳。做行道树,其杆立如火把;做绿篱,其状卧如火龙;修剪造景,形状可千姿百态,景观效果美丽。 红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。常见的有红罗宾和红唇两个品种,其中红罗宾的叶色鲜艳夺目,观赏性更佳。春秋两季,红叶石楠的新梢和嫩叶火红,色彩艳丽持久,极具生机。在夏季高温时节,叶片转为亮绿色,给人清新凉爽之感觉。红叶石楠因其鲜红色的新梢和嫩叶而得名,其栽培变种很多。
2、大叶黄杨 别名冬青、正木、扶芳树、四季青、七里香、冬青卫矛,日本卫矛。常绿灌木或小乔木高达5米;小枝近四棱形。叶片革质,表面有光泽,倒卵形或狭椭圆形,顶端尖或钝,基部楔形,边缘有细锯齿;花绿白色,蒴果近球形,有4浅沟,直径约1厘米;种子棕色,假种皮桔红色。花期6~7月,果熟期9~10月。目前全国各地都有栽植,可盆栽观赏,亦可药用。
3、紫叶小檗 别名:红叶小檗,小檗科、小檗属。原产于中国东北南部、华北及秦岭。多生于海拔1000米左右的林缘或疏林空地。落叶灌木,枝丛生,幼枝紫红色或暗红色,老枝灰棕色或紫褐色。叶小全缘,菱形或倒卵,紫红到鲜红,叶背色稍淡。4月开花,花黄色。果实椭圆形,果熟后艳红美丽。
紫叶小檗的适应性强,喜阳,耐半阴,但在光线稍差或密度过大时部分叶片会返绿。耐寒,但不畏炎热高温,耐修剪。园林常用与常绿树种作块面色彩布置,可用来布置花坛、花镜,是园林绿化中色块组合的重要树种。
4、丝兰 别名:软叶丝兰、毛边丝兰、洋波萝,为龙舌兰科、丝兰属下的一个种。塞舌尔国家的国花,茎很短或不明显。叶近莲座状簇生,坚硬,近剑形或长条状披针形,花(果)期,夏秋季节。原产北美洲,现温暖地区广泛作露地栽培。丝兰的花是于晚间开放的,开时放出奇香,以迎接丝兰蛾之来访。蛾的口腔有一种细长而能弯曲的吻管用以收集花粉。
5、南天竹 属毛茛目、小檗科下植物,茎常丛生而少分枝,高1-3米,光滑无毛,幼枝常为红色,老后呈灰色。叶互生,集生于茎的上部,三回羽状复叶,小叶薄革质,椭圆形或椭圆状披针形,长2-10厘米,宽0.5-2厘米,顶端渐尖,基部楔形,全缘,上面深绿色,冬季变红色,背面叶脉隆起,两面无毛;近无柄。由于其植株优美,果实鲜艳,对环境的适应性强,常常出现在园林应用中。 落叶灌木
1、小叶女贞 为木犀科女贞属的植物,是中国的特有植物。叶薄革质;花白色,香,无梗;花冠筒和花冠裂片等长;花药超出花冠裂片。核果宽椭圆形,黑色。叶小、常绿,且耐修剪,生长迅速,也是制作盆景的优良树种。小叶女贞球是常用的灌木球之一,是常见的园林植物。
2、金叶女贞 木犀科女贞属半常绿小灌木,被誉为“金玉满堂”。金叶女贞性喜光,耐阴性较差,耐寒力中等,适应性强,以疏松肥沃、通透性良好的沙壤土为最好。用于绿地广场的组字或图案,还可以用于小庭院装饰。
3、月季 被称为花中皇后,又称“月月红”,是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花﹐一般为红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物,也可作为药用植物,亦称月季。花成大型,由内向外,呈发散型,有浓郁香气,可广泛用于园艺栽培和切花。月季的适应性强,耐寒、耐寒,不论地栽、盆栽均可,适用于美化庭院、装点园林、布置花坛、配植花篱、花架,月季栽培容易,可作切花,用于做花束和各种花篮。
4、迎春 别名迎春、黄素馨、金腰带,落叶灌木丛生。株高30-100厘米。小枝细长直立或拱形下垂,呈纷披状。3小叶复叶交互对生,叶卵形至矩圆形。花单生在去年生的枝条上,先于叶开放,有清香,金黄色,外染红晕,花期2-4月。因其在百花之中开花最早,花后即迎来百花齐放的春天而得名。为鹤壁市的市花。
5、连翘 落叶灌木,香港俗称一串金,是木犀科连翘属植物。连翘早春先叶开花,花开香气淡艳,满枝金黄,艳丽可爱,是早春优良观花灌木,株高约3米,枝干丛生,小枝黄色,拱形下垂,中空。叶对生,单叶或3小叶,卵形或卵状椭圆形,缘具齿。花冠黄色,1-3朵生于叶腋;果卵球形、卵状椭圆形或长椭圆形,先端喙状渐尖,表面疏生皮孔;果梗长0.7-1.5厘米。花期3-4月,果期7-9月。
6、锦葵 锦葵科锦葵属多年生宿根草本植物,株高60-100厘米。茎直立多分枝。叶肾形,叶脉掌状。 花簇生于叶腋,花冠紫红色,亦有白色,花期6-10月。果实扁球形,种子黄褐色,果期8-11月。七月三日 生日花:锦葵
7、桂花 又名木犀、岩桂,系木犀科常绿灌木或小乔木,质坚皮薄,叶长椭圆形面端尖,对生,经冬不凋。花生叶腑间,花冠合瓣四裂,形小,其品种有金桂、银桂、丹桂、月桂等。桂花是中国传统十大花卉之一,集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种,桂花清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静轮圆之际,把酒赏桂,陈香扑鼻,令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中,咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱,被视为传统名花。以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶,它香气柔和、味道可口,为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。
攀缘植物
1、凌霄 落叶藤本,长达10余米。性喜阳、温暖湿润的环境,稍耐荫。喜欢排水良好土壤,较耐水湿、并有一定的耐盐碱能力。 其品种只有中国凌霄和美国凌霄两种。茎木质,表皮脱落,枯褐色,以气生根攀附于它物之上。叶对生,为奇数羽状复叶;小叶7-9枚,卵形至卵状披针形,顶端尾状渐尖,基部阔楔形,两侧不等大,长3-6(-9)厘米,宽1.5-3 (-5) 厘米,侧脉6-7对,两面无毛,边缘有粗锯齿;叶轴长4-13厘米;小叶柄长5(-10)毫米。
2、葡萄 葡萄属,落叶藤本植物。掌状叶,叶互生,基部心形,两侧靠拢,边缘粗齿3~5缺裂,复总状花序,通常成圆锥形,也叫圆锥花序,花小,黄绿色,浆果多为圆球形或椭圆球形,色泽随品种而异。人类在很早以前就开始栽培这种果树,产量几乎占全世界水果的四分之一;其营养价值很高,可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。国内葡萄多以葡萄干形式出售,大多产于我国新疆吐鲁番,因为吐鲁番气候干燥,比较炎热。通常是在晾房里面晾干 ,做葡萄干。
3、爬山虎 又称捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎,葡萄科植物。夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地。爬山虎的根、茎可入药,有破瘀血、消肿毒之功效;果可酿酒。另有以爬山虎命名的文学作品。
草坪及地被植物
1、三叶草 是多年生草本植物。植株低矮,高25~40厘米。直根性,根部有与根瘤菌共生的特性,根部分蘖能力及再生能力均强。分枝多,匍匐枝匍地生长,节间着地即生根,并萌生新芽。复叶,具三小叶,小叶倒卵状或倒心形,基部楔形,先端钝或微凹,边缘具细锯齿,叶面中心具“V”形的白晕;托叶椭圆形,抱茎。于夏秋开花,头形总状花序,球形,总花梗长,花白色,偶有淡红色。边开花,边结籽,种子成熟期不一,种子细小。
2、酢酱草 多年生草本球根植物,全草入药,有清热解毒,消肿散疾的效用,可治蛇虫蛰伤,也可治尿血、尿路感染、黄疸肝炎等。世界各地总共有将近三百个原生种。是多年生匍匐性草本,有走茎,叶互生,由3片小叶所组成,小叶倒心形,长约0.5~1公分,无柄,先端凹陷,尝之有酸味。 酢浆草有黄花和紫花两种!一般称为酢浆草的,是指黄花酢浆草,开紫花的则称之为紫花酢浆草。
3、沿阶草 根纤细,近末端处有时具膨大成纺锤形的小块根;地下走茎长,直径1-2毫米,节上具膜质的鞘。茎很短。叶基生成丛,禾叶状,先端渐尖,边缘具细锯齿。花常单生或2朵簇生于苞片腋内;苞片条形或披针形,少数呈针形,稍带黄色,半透明,花梗长5-8毫米,关节位于中部;花被片卵状披针形、披针形或近矩圆形,白色或稍带紫色;花丝很短,长不及1毫米;花药狭披针形,长约2.5毫米,常呈绿黄色;花柱细,长4-5毫米。种子近球形或椭圆形,直径5-6毫米。
4、车前草 又名车轮菜,田灌草,为车前科多年生草本植物。生长在山野、路旁、花圃、河边等湿地。根茎短缩肥厚,密生须状根。叶全部根生,叶片平滑,广卵形,边缘波状,间有不明显钝齿,主脉五条,向叶背凸起,成肋状伸入叶柄,叶片常与叶柄等长。春夏秋株身中央抽生穗状花序,花小,花冠不显著。结椭圆形蒴果,顶端宿存花柱,熟时盖裂,撒出种子。种子有利水通淋、清热解毒、清肝明目、祛痰、止泻的功效。
5、蛇莓 多年生草本;根茎短,粗壮;匍匐茎多数,长30-100厘米,有柔毛。小叶片倒卵形至菱状长圆形,先端圆钝,边缘有钝锯齿,两面皆有柔毛,或上面无毛,具小叶柄;叶柄长1-5厘米,有柔毛;托叶窄卵形至宽披针形,长5-8毫米。花单生于叶腋;花梗长3-6厘米,有柔毛;花瓣倒卵形,长5-10毫米,黄色,先端圆钝;雄蕊20-30;心皮多数,离生;花托在果期膨大,海绵质,鲜红色,有光泽,直径10-20毫米,外面有长柔毛。瘦果卵形,长约1.5毫米,光滑或具不明显突起,鲜时有光泽。
四、建议
1、增加植物种类 我校现有裸子植物较少,现有植物颜色较单调,应让校园每个时节都有不同的颜色呈现,如山麻杆,初春时,其叶颜色火红,煞是好看。秋季开花的木芙蓉,既具药用价值,还有防尘防噪的作用。现有地被植物太单调,马蹄筋,马尼拉,高羊茅也不失为一些优美的地被植物,以上种类在我校都应栽种。
2、增加垂直绿化 藤本植物现空缺,建议在教学大楼,行政大楼东侧种植一些爬山虎,常春藤等植物,可抵挡一些夏季的热浪。在校园的围栏上可栽种蔷薇或凌霄,这样我们的校园显得更美丽,又可抵挡外面汽车的噪声对学生的影响。
3、加强绿化管理 在草坪养草期间应加强保护,不应践踏草坪。在调查的过程中,我们发现野草的生命力特别强,它争夺了绿化植物的营养和生存空间,而且长势太猛,只靠几个老人除草是来不及的,建议划分绿化管理区给每个班,这样既培养了学生的劳动意识,又能帮助学校及时的清除了杂草。
五、我们的收获
1、明确了绿化的意义 校园是学生的主要学习和生活场所之一,校园内环境建设的好坏,直接对学生的身心健康产生很大的影响,而绿化树木对校园环境的质量起了很大的作用,优美的校园环境,能给人以知识和智慧的启迪,开阔视野,陶冶情操,起到环境育人的效果。
2、知道了植物的重要性 通过植物调查和查找有关资料,学生们更深刻地理解了植物对于我们的重要性,植物不仅为我们的衣食住行提供了方便,保持了大气中氧气和二氧化碳的相对稳定,又能削弱噪声,吸附尘埃,有些植物还能吸收有毒气体。
观察植物日记 篇2
【活动目标】
1、能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。
2、通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。
3、体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。
4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
5、让幼儿学会初步的记录方法。
【活动准备】
1、集体活动前让幼儿出去观察多种植物,并对植物的“身体”有初步的感知。
2、课件:一株黄豆的生长过程。
3、部分植物、盛菜的篮子。
4、植物“身体”各部分的分解图、白纸、胶水等。
【活动过程】
一、激趣导入,引发思考。
师:这几天,你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。(幼儿描述自己看到的植物。)
师:你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。
师:(出示课件:《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样,是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗?(点击黄豆苗的各部分,逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)
[将科学活动置于大自然的背景之中,扩展了幼儿对周围世界的体验,丰富了他们的学习经历,促进了幼儿课前的观察和思考。由人的身体自然导入植物的“身体”,激发了幼儿思考的兴趣。多媒体的恰当使用,让幼儿对植物的“身体”一目了然。
二、主动探究,自主建构。
1、发现种子(幼儿自由观察、交谈,老师参与讨论。)
师:这里有几种植物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想,它们分别是什么植物身体上的哪一部分?
(提供实物:大蒜头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)
师:花生是植物的什么呢?(果实、种子)有些植物的果实就是种子。
师:苹果是植物的什么呢?(果实)我们把它切开后会发现什么?
(与幼儿一起切苹果)苹果里的籽就是种子。还有哪些植物果实里也有种子呢?我们一起来看一看,看看哪些果实里有种子(老师将黄瓜、茄子、青椒等果实切开)。
师:种子有什么用呢?这里有一颗黄豆种子,我们把它放在泥土里,看它有什么变化(课件演示黄豆发芽、生长的过程)。
2、了解植物身体的各部分
(1)拼植物
师:种子的本领真大。其实植物身体上的每一个部分都很重要。这里是几种植物身体组成部分的图片,它们能拼成一株什么样的植物呢?
(2)幼儿展示并介绍自己拼的植物
师:谁来向大家介绍一下,你拼的是什么植物?由哪几个部分组成?
师:一般的植物有根、茎、叶、花、果实、种子,可也有一些植物不是这样的。如:竹子(放课件)有根、茎、叶、花,没有果实、种子。在自然界中,像竹子这样的植物还有很多。
[动脑想,动手拼,动口说,调动了幼儿多个感官的参与。在兴趣盎然的活动中,幼儿不仅对有关植物“身体”的.知识形成了深刻的印象,而且操作能力、表达能力也得到了提升。教师应用课件介绍特殊例子,给幼儿传达了科学、准确的知识。]
三、操作实践,加深认识。
1、幼儿自由讲述,教师参与讲评。
师:我们知道了植物的身体是由各个部分组成的。你们知道哪些植物是可以吃的?吃的是它身体上的哪个部分?
2、幼儿分小组拣菜,并互相交流。
师:今天我们来帮厨房里的伯伯、阿姨拣菜。每一组的篮子里装有不同的蔬菜。大家先认一认,自己组里拣的是什么菜?再想一想,我们吃的是它的哪部分?把吃的部分放在一个篮子里,不能吃的放到另一个篮子里。(给各小组分别提供:豆角、芹菜、菠菜、花菜。)
3、各小组派一个代表上来介绍。
[在幼儿基本掌握了植物“身体”有关知识的基础上,让幼儿现场演练,提高了他们的分析、综合能力,培养了爱劳动意识,也让幼儿认识到植物与人的密切关系,感受到植物世界的多姿多彩。]
四、拓展延伸
师;小朋友真能干,很快就把菜拣好了,知道了植物的哪些部分可以吃。其实,植物不仅给我们人类提供了美食和营养,还可以做成不同的物品呢!(出示蒲扇、根雕。)你们知道这两样物品分别是用植物的哪部分做的吗?
师:只要留心观察,我们就可以发现,生活中的很多物品都是由植物做成的。小朋友们动动脑筋,想一想,我们可以用活动区中的这些材料做出什么样又好看又好玩的东西呢?(活动区提供植物的叶子、种子等,让幼儿进行操作。)
【活动反思】
在进行教学的时候,我首先出示一下植物的图片,学生对于这些各各种样的植物非常的感兴趣,从而学生的探究的欲望被调动了起来。然后介绍各种各样的植物的种类大约多少。这样学生对于各种神奇的生物植物就会有一种探究的欲望。然后我提问:那么这些植物有身体有哪些部分呢?这个时候学生进行猜想。当然学生的猜想有很多的。学生的猜想中当然有看书之后说的,但是我不会阻止学生的。然后问学生你猜想植物有这些部分组成,是否想观察一下植物呢?学生当时是很兴奋的。
我当时提问:你从那几个地方进行观察呢?观察的过程中,要注意什么问题呢?首先在小组内进行思考讨论。但是在教学的过程中,这个环节给我遗漏了。于是我只是让学生进行举手回答,然后各个小组组织成员进行实地观察,研究。
学生在楼下的花园草地上进行探究,各个小组分别进行。我看到有小组研究叶,有的研究植物的整个身体,但是我发现有个别的小组没有有效的进行合作。我想学生在小组内合作培训需要加强,积极的加强小组长的领导,使整个小组的成员围绕在小组长的周围,以便继续有主导,有组织的,有目的的探究。我想这样能够培养学生的合作能力,及活动的有效性。我还发现小组在合作基本上都按照要求进行记录。这个很好。
在学生汇报的环节,学生都能够有效的进行汇报。但是需要将自己的记录进行整理这样需要较长的时间。因此耽误了时间,但是我认为这是值得的。
在补充环节的环节的过程中,我补充补充一下植物没有那六部分。这样学生知识结构就较为完善了。
观察植物日记 篇3
活动目标:
1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。
2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。
3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。
4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。
5、培养探索自然的兴趣。
活动准备:
硬板纸上有一张白纸,彩色笔若干。
活动过程:
一、通过提问,引出话题。
1、师:小朋友,你知道现在是什么季节吗?气候有什么变化?
2、师:这么冷的天气,花草树木辉冬死吗?植物们准备好过冬天了吗?下面,我们带上纸板一起到户外,找一找、看一看、画一画"冬天的植物"。
二、引导幼儿到户外观察植物,并记录植物现象。
1、师:冬天到了,小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?
2、师:请小朋友在指定范围内自主观察,并讲述自己的发现和自己的疑问。
3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物,帮助幼儿进一步感知植物的变化
①观察大树:请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?(引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。)
②师:请小朋友剥开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天会变成什么?
③观察小草:请小朋友在草地上观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么?
4、师:请小朋友仔细观察植物,并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。
三、回活动室后组织交流。
师:请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现,看看植物过冬有几种方式?
四、帮助幼儿了解植物过冬的各种方式。
1、师:冬天到了,落叶树的叶子纷纷掉下来,常青树的叶子仍然还是绿色的;落叶对树木过冬有帮助吗?(减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根)
2、师:小草是什么颜色?它冬死了吗?(有的小草根已经死了,但是它留下了种子,有的小草根还活着,明年春天还会发芽。)
3、师:人们怎样帮助植物过冬呢?(在树上涂石灰、扎干草,为油菜、麦苗撒上草灰、干粪,把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。)
活动反思:
这样在整个活动的.过程中,孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中,体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式,由于这方面的内容知识性较强,相对来说比较枯燥,如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时,我先通过孩子们的感知觉,让孩子们看一看,摸一摸,比一比,想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处,让幼儿自己去发现,去讨论,从而得出结论;在讲解蜡质过冬时,让孩子们通过自己动手操作,仔细观察,找出结果。在这样自由探索的过程中,孩子才真正成为活动的主人。
在活动的延伸部分,孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画,并动手为小树包裹稻草,形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中,幼儿获得了极大的成功感和满足感,感到非常喜悦。
观察植物日记 篇4
星期一,老师让我们观察一盆海棠花。
从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。
走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠,散发着香甜的气息。
完全开放的海棠花颜色火红,就像孩子们的笑脸,他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣,就像是一个小号角,我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着,就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒,我真想端起来品尝一下它的美味……
如果说海棠花像一个美丽的少女,那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧,圆圆的绿叶前端是深绿色的,后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布,与叶边一圈小锯齿组合起来,形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是,叶子上面还有一层细细的绒毛,就像是用来“保暖”的,非常可爱。
支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。
我爱这棵美丽的`海棠花,因为它装扮了我们的教室,美化了我们的生活……
妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。
我趴在桌子上,仔细端详着百合花,发现香水百合的花苞是绿白相间的,每一个花苞是由六片花瓣组成的,每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长,长长的茎旁还有一些绿叶点缀着!我仔细看绿叶们,发现每一片绿叶上都有5-6条条纹,还有几片叶子簇拥着百合花,挡住了香水百合美丽的脸,就像一位腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来。
我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……
观察植物日记 篇5
植物是人和大自然不可缺少的,它给大自然增添生机,它就像是地球母亲点缀大地的一丝丝头发,给我们人类带来氧份和朝气,温暖着我们。
去年春天的某一天,我和爸爸来到了花鸟市场,那里有各种各样的植物,起先我们东看看西看看,突然我的目光停留在一棵亭亭玉立的柚子树上,我的目光被吸引住了,它就像一位士兵笔直笔直地挺立在那里,渐渐地我才回过神来,我要爸爸把它买下来了,在回家的小路上,我的脑海里满是栽好的.柚子树,它成长后的样子。
来到我家后面的草地上,好几个小朋友和他们的爸爸妈妈在种树,高低不平的树木,虽然现在看起来不起眼,但却是我们为自己的小区做出的一点点贡献。我拿起铲子,吃力地挖着土,不一会儿,汗球子都冒出来了,我的衣服渐渐地湿了,很快一个可以栽柚子树的坑给挖好了,我把柚子栽好后,我站起来跟它比了一下,齐我腰这里,我小心翼翼地浇着水,看着小柚子树挺立在小山坡上,仿佛看见了一个有着梦想的少年正抬头看着天空思考着他的人生。
每天放学后,我都会去看看它,抚摸着它的叶子,心想:“它什么时候才能长大,什么时候才能长成参天大树呢!经过日晒雨露的洗礼后,它一定会变得越加强壮。”时间一天天地过去,一个月后,小柚子树长高了一点,树枝也粗了点。它让我好省心,不要我特意地看护,一样的欢快地成长。转眼间夏天到了,7月和8月是一年中最热的时候,我好担心它会晒死掉,每当周末时,中午我都会去给它浇浇水。夏天也是台风最多的时候,它不仅要抗炎热还要抗台风,每次台风过后,感觉他变得更加绿了,它坚韧的品质触动到我,有时想到自己遇到一些困难就叫或是回避,真是不应该!我觉得我就像这棵小柚树一样,从小就要能经得起风雨,像它一样不怕困难,长大后,我也能和他一样长成参天大树,它长大后,在春天给人温暖,在夏天给人遮阳,送给我们清凉,在秋天给我们丰收。我长大后,要成为对这个社会有用的人,在家里给爸妈依靠,在外面发挥我的聪明才智,做出自己的一番事业来,给家人依靠,给需要帮助的人给予帮助。
现在,柚子树长大好多,和我差不多高了,树枝粗壮结实,现在的我一天天长大,我与柚子树共成长。
观察植物日记 篇6
植物养殖是一项古老的农业活动,它不仅是人类生存和发展的基础,也是我生活的一部分。我对植物养殖充满了热情,因为它让我感受到了自然的力量和生命的奇迹。通过亲手栽培植物,我深刻地体会到了植物的生长过程、生命的顽强和自然的神奇。每当我看到种子发芽、植物生长茁壮,我都会感到无比的喜悦和成就感。植物养殖不仅给我带来了快乐,还让我学会了如何与大自然和谐共存。
植物养殖需要耐心,因为植物的生长过程是缓慢而艰难的。为了让植物生长得更好,我需要耐心地种下种子,等待它们发芽;我需要耐心地给予植物养分和水分,等待它们茁壮成长;我需要耐心地修剪和管理植物,等待它们开花结果。在这个过程中,我的耐心得到了锻炼和提高。我懂得了耐心等待的重要性,学会了如何在牧物的生长过程中保持耐心。植物养殖还需要恒心,因为植物的'生长没有终点,只有不断地付出才能获得丰收。我学会了坚持不懈,不怕困难和挫折,努力克服一切困难,坚持植物的养殖。
第三段:植物养殖的乐趣与收获。
植物养殖不仅让我感到快乐和满足,还给我带来了丰富的收获。当我亲手种植的植物茁壮成长时,我会感到无比的喜悦和成就感。每当我收获到新鲜的蔬菜、香气四溢的花朵、甜美的水果时,我都会感到满足与幸福。植物养殖的乐趣不仅体现在丰收的喜悦上,还体现在与大自然的亲密接触中。植物养殖让我更加关注四季的变化,更加敏锐地感受到大自然的美丽和奇妙。它教会了我如何去欣赏生命的美好和珍惜所有的一切。
植物养殖还给我带来了责任与担当。作为植物的养育者,我需要时刻关注它们的生长状况、健康状况和环境状况。我需要及时地给予植物合适的养分和水分,定期地修剪和管理植物,防治病虫害。我需要保护植物免受自然灾害和环境污染的侵害,保持良好的生长环境。这一切都需要我付出很多的时间、精力和心血。但我愿意承担这份责任和担当,因为我深爱着大自然,深爱着植物。
植物养殖不仅是一项农业活动,更是一种生活态度和人生追求。通过植物养殖,我能够更好地了解和认识大自然,更好地感受和享受生命的美好。植物养殖让我学会了耐心、恒心和责任担当,让我体会到了付出与收获的乐趣,让我更加珍惜和关爱生命。植物养殖不仅给我的生活带来了乐趣与意义,还为社会提供了丰富的农产品和美丽的环境。因此,我相信,植物养殖不仅在我个人的生活中有着重要的意义和价值,也对整个社会和人类的发展有着积极的影响。
这是我对植物养殖感悟心得的体会,通过亲手实践和体验,我懂得了生命的力量和生命的美好。在植物养殖的路上,我愿意继续学习与努力,向着更高更远的目标前进。
观察植物日记 篇7
活动目标
1、让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养,可以食用,可以治病,可以雕刻成艺术品供人们欣赏。
2、教育幼儿要爱护花草树木的根。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。
教学重点、难点
让幼儿知道植物的根是多种多样的。
活动准备
多媒体设备、制作好的课件、各种各样的根、做好的变态根的食物(红薯、胡萝卜、山药、白萝卜)。
活动过程
一、引导幼儿观察植物的根。
1、幼儿自己观察植物的根。
幼儿自由进入活动室。
小朋友,你们看桌上都有什么?(葱、青菜……)请你们仔细看看、摸摸、再说说它们是什么样子的?(为幼儿创设了轻松自如的探索事物的情境)
请你们在桌上找出有根的植物,告诉你的同伴根是什么样的?(在这里体现了幼儿相互交流的过程)
2、引导幼儿认识植物的变态根。
让幼儿看课件“胡萝卜娃娃的自我介绍”。
小朋友说了半天,有一个人可着急了,是谁呢?(变态根如果由教师直接介绍有点苍白无力,且缺乏新鲜感,无法吸引幼儿注意力,在这里教师运用课件,采用幼儿喜闻乐见的.动画形式,从视觉和听觉上一下子吸引了幼儿注意力。)
3、教师总结:植物的根是多种多样的。
(通过桌面上实物的对比,让幼儿从感官上直接感受了植物根的多样性。)
二、根的吸收。
1、让幼儿看课件“小鹿和大树的对话”。
(通过课件中形象的比喻让幼儿明白了:根吸收营养,就象小朋友吃饭一样重要。)
2、 看课件“根的吸收”。
(通过课件的演示让幼儿直观并形象地了解了根的吸收过程)
除了大树用根来吸收养料和水分,你们还知道哪些植物也用根来吸收养料和水分?(在这里主要是巩固幼儿对植物根的认识)
三、根可以食用
a、小朋友知道得真多,桌上这些植物的根对我们还有什么用途呢?(可以食用)哪些可以?(红薯、山药、胡萝卜、白萝卜……)我们一起来尝尝(进一步在实践中巩固对变态根的认识)
b、好吃吗?(好吃)这些根我们有时也要吃,(出示各种中药的根)但它们好吃吗?(不好吃)那它们是干什么用的?对,是中药,给我们人类治病的。
四、艺术品:根雕
还有一些根非常有意思,你们看(看课件)(这些是幼儿平时不易看到的。教师采用形象直观的形式,让幼儿认识了根雕,同时还丰富了幼儿的语言表达能力和想象力)
五、游戏:找植物的根
(为了进一步巩固幼儿对根的认识,培养幼儿游戏的兴趣,特设计了这一环节,让幼儿亲自操作鼠标来选择植物的根)
教学反思
今天我们小朋友知道了植物的根是多种多样的,而且还非常奇妙有意思,为什么?(因为它们可以吸收水分和营养、可以食用、可以治病、可以雕刻成艺术品供人们欣赏)。我们幼儿园里种了许多的树木和花草,小朋友平时能不能去摇小树和花草?(不能)要是根断了,它们就不能活了。现在我们去给它们浇浇水,让它们快快长大好吗?(好)自然带幼儿出场。
观察植物日记 篇8
一、调查背景
校园是一个充满生机和活力的地方,植物是校园生态系统的重要组成部分。为了更好地了解校园植物的现状和生态特征,我们对校园植物进行了详细的调查和研究。
二、调查时间和地点
本次调查于xx在xx学校进行。
三、调查方法
采用实地观察、标本采集、资料查阅等方法,对校园内的植物进行了全面的调查和记录。
四、调查结果
植物种类:共发现植物xx种,包括乔木、灌木、草本等不同类型。
分布情况:不同植物在校园内的.分布具有明显的区域特征,如教学楼附近主要分布着一些观赏植物,而操场周边则以绿化植物为主。
生态特征:校园植物具有丰富的生态特征,如不同植物的花期、果期、叶形、叶色等各有特点。
五、问题与建议
存在问题:部分植物受到人为破坏,一些珍稀植物数量较少。
建议措施:加强对校园植物的保护和管理,设置保护标识,加强宣传教育,提高师生的环保意识。
六、结论
通过本次调查,我们对校园植物有了更深入的了解和认识。校园植物不仅具有观赏价值,还具有重要的生态功能。我们应该加强对校园植物的保护和管理,让校园更加美丽和生态宜居。
绿萝植物观察日记
伴随着社会的发展,范文的用途越来越广,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否在寻找高质量的范文呢?也许"绿萝植物观察日记"就是你要找的,欢迎你阅读与收藏。
绿萝植物观察日记【篇1】
时间:11月1日星期日
我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为我家增
添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的.花架上,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了,我和妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。我选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活。我小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中,那些没过水的叶子全部要拽掉,要不叶子会腐烂。
今天是我第一天观察水培绿萝,剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿,大概有23厘米,每个枝条上有4片绿叶,4个气根,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命地吸取水分
时间:11月5日星期四
每隔两三天,我都会给绿萝重新换水,好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错,剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象,但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上,因为那里阳光充足,希望绿萝早点发出小芽来。
为什么两三天就要给绿萝换次水?绿萝是喜欢水的植物,每隔几天就要浇一次水,否则叶片就会发黄,茎蔓变软,直到枯死。
时间:11月12日星期四
放学回家,举起飘窗上的绿萝瓶子,惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右。咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,赶紧喊妈妈也来看。妈妈说,看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们,小芽芽白白嫩嫩,水灵灵的,好像也在冲我微笑。对了,该给它们换水了,好让小芽芽们快快长大,换好水,小心地把它们放入水中,生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴,水培的绿萝发芽了!
时间:11月20日星期五
这几天忙着复习,忽略了我的绿萝,中午想起时,却发现小嫩芽大变身,变成又细又长的胡须状的小毛毛根,简直就像“长长的胡须”,最长的有8厘米,最短的也有2厘米。我禁不住好奇,拿出来用手摸摸,凉凉的软软的,植物的生命力可真强!再仔细看,绿萝的顶端也抽出浅绿的新枝条,顶端的嫩叶呈卷曲状,好像害羞的小孩子,紧紧环抱在一起,估计过几天它就可以舒展开了吧?
绿萝植物观察日记【篇2】
在我家中养了一盆植物,名叫绿萝,是我们家搬家的那年买的。
记得那年,我们家新买了一套房子,刚装修好,所以甲醛气味还很浓,于是,妈妈就从市场上抱回来这么一个“庞然大物”。
绿萝的叶子呈心状,叶子的绿颜色一深一浅,用土栽,仔细一看,还在叶子上有了叶脉。在太阳光下,美丽极了。
光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼,绿萝长大了。现在它的叶子已经比它刚来的叶子做对比,心形变长了,一深一浅,摸起来有一种柔韧,舒服的感觉。
绿萝给了我快乐,我真开心!
绿萝植物观察日记【篇3】
篇一
我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为我家增添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的花架上,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了,妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。
妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中,那些没过水的叶子全部要拽掉,要不叶子会腐烂。
今天是我第一天观察水培绿萝,剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿,大概有23厘米,每个枝条上有4片绿叶,4个气根,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命地吸取水分。
问题1:什么是气根?
答:绿萝的气根是指长在枝条上的须根,顶端较尖,用手摸会感觉很硬,有的像大米粒,有的像笔尖,一般长度为3至6毫米。须根可以吸收空气中的水分和其它养料,以支持生长。在冬天,向气根处喷水,还能减少因蒸发过快引起根部的吸水不足。
问题2 :为什么水中的枝条看起来会有鼓胀感?
答:这是光的.折射现象,装满水的杯子相当于凸透镜,它使光发生了折射,使物体发生变化。爸爸说等我上初中学了物理就知道了,真想知道物理课讲的都是什么?
时间:2011年6月13日 星期 一
每隔两三天,我都会给绿萝重新换水,好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错,剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象,但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上,因为那里阳光充足,希望绿萝早点发出小芽来。
问题:为什么两三天就要给绿萝换次水?
答:绿萝是喜欢水的植物,每隔几天就要浇一次水,否则叶片就会发黄,茎蔓变软,直到枯死。
时间:2011年6月16日 星期 四
放学回家,举起飘窗上的绿萝瓶子,惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右。咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,赶紧喊妈妈也来看。妈妈说,看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们,小芽芽白白嫩嫩,水灵灵的,好像也在冲我微笑。对了,该给它们换水了,好让小芽芽们快快长大,换好水,小心地把它们放入水中,生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴,水培的绿萝发芽了!
篇二
7月11日 星期四
我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为家里增添了很多绿意。妈妈把它们放在花架上,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了。因为我要观察绿萝的生长过程,所以妈妈帮我剪下几枝,插到小的花盆里。
妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们插入放满土的花盆中。我在心中暗暗祈祷:希望绿萝可以早日发芽。
7月14日 星期日
每隔两三天,我都会给绿萝浇水,好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错,剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象,但是还没有看见发芽的痕迹。因为绿萝属阴性植物,所以我把它放在光线较暗的室内,以免阳光灼伤它的叶子。
7月22日 星期一
今天早上,我举起窗上的绿萝花盆,惊喜的发现绿萝的茎部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右。咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,赶紧喊妈妈也来看。妈妈说,看来那两枝绿萝成活了。看着它们,小芽芽白白嫩嫩,水灵灵的,好像也在冲我微笑。对了,该给它们浇水了,我要让我的绿萝快快长大。
记录:绿萝出苗需要十天左右的时间,生根成活约需要十几天的时间。
7月26日 星期五
因为绿萝喜湿润,所以在给它充分浇水的同时,还要往它的叶面上喷水,有助于绿萝叶子快速长成。
今天,我发现绿萝的幼苗长成了一片片小叶子,叶子十分翠绿。看着自己的劳动成果,心里那叫一个高兴。 记录:绿萝长出叶子需要
篇三
今天,妈妈在花鸟市场买回了两盆绿萝。
回到家后,听妈妈给我讲绿萝的解说,我才知道,绿萝又叫“黄金藤”,绿萝与吊兰并称“空气清新器”。它们都可以很有效的清除甲醛和空气中的有害气体。
我发现,绿萝的叶子十分的翠绿,表面特别的光滑,透出一丝丝光亮。它的茎从根部一节一节向上长,越往上长越细,到了顶部就完全变尖了。
绿萝和吊兰一样,生命力都很顽强,只要抽一根枝叶放进水中就会长出新的枝叶。
吊兰和绿萝真是我们家的好帮手呢!所以,我建议人们多种它们,少用买来的空气清新剂,因为它们不仅可以美化环境,还可以清洁空气,让我们呼吸到新鲜的空气。
绿萝植物观察日记【篇4】
我家阳台上的绿萝-观察日记300字植物
在我家的阳台上种了一盆绿萝,这盆绿萝是今年8月底我和妈妈在花草市场上买的,绿萝的叶子碧绿碧绿的,有点像黄豆的叶子,但颜色比黄豆叶子更鲜艳更明亮。
绿萝是一年四季常绿,不开花但枝叶茂盛,像一片小丛林。卖花的老板告诉我,绿萝要保持花盆内泥土湿润,喜欢呆在向阳的地方生长。绿萝还能吸收空气中的有毒气体,有空气净化功能。
我每天放学后,都要去看一看绿萝,隔个二三天我都要给它浇上一次水,松一下土。有时候我还读书给绿萝听,它好像能听懂,片片叶子随风飘扬和你打招呼呢!在我和妈妈的精心培育下,绿萝长的越来越茂盛,我的心里也开心极了!
绿萝植物观察日记【篇5】
我们家有两大盆绿萝,一盆放在我的卧室,一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强,刚买来还不到半年,就已经长出许多的新枝叶,为我家增添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的花架上,绿色的枝条自然下垂,感觉很美,更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了,妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。
妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条,从第5片叶片以上开始剪,这样枝条上会有多一些的气根,比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来,然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中,那些没过水的叶子全部要拽掉,要不叶子会腐烂。
今天是我第一天观察水培绿萝,剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿,大概有23厘米,每个枝条上有4片绿叶,4个气根,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命地吸取水分。
问题1:什么是气根?
答:绿萝的气根是指长在枝条上的须根,顶端较尖,用手摸会感觉很硬,有的像大米粒,有的像笔尖,一般长度为3至6毫米。须根可以吸收空气中的水分和其它养料,以支持生长。在冬天,向气根处喷水,还能减少因蒸发过快引起根部的吸水不足。
问题2 :为什么水中的枝条看起来会有鼓胀感?
答:这是光的折射现象,装满水的杯子相当于凸透镜,它使光发生了折射,使物体发生变化。爸爸说等我上初中学了物理就知道了,真想知道物理课讲的都是什么?
绿萝植物观察日记【篇6】
观察日记植物 关于绿萝
观察日记植物 关于绿萝 篇一
我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间,明晃晃的很耀眼。
每一次我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵,我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。
绿萝的叶子一顺朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次,我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西,我以为是枯萎的茎,我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根,气根是绿萝的呼吸气管。
有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是,我把绿萝搬到阳台上,晒了几天,可没有想到叶子变黄了,茎短了,我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊!
大自然真奇妙!
观察日记植物 关于绿萝 篇二
我家空调上有一盆绿萝,长长的茎挑着绿叶,从空中倒挂下来,像是给空调戴了一顶玛瑙做的帽子。
绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的,过不了几个星期就变成深绿了。叶片绿油油的,好像抹了一层油,把太阳投来的金色光芒统统反射了出去,在中午的阳光照耀下,翠绿和深绿交杂在一起,真如一大盆玛瑙。一阵微风吹过,“玛瑙”轻轻地摆动着它那袅娜的身姿,漂亮极了。
绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上,生长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着,好像浑身是劲,要直入云天;有的有些害羞,羞答答地卷起叶片,好像不愿意让人看清楚她的芳容;还有的叶片躲在其他叶片的后面,像是调皮的孩子在玩捉迷藏。
绿萝既可以土生,也可以水养。如果是水养,你透过玻璃缸,就可以清晰地看到绿萝纵横交错、难以分辨的'根须。起初,根须是绿色的,过不了多久,根须就成了棕色,上面还覆盖着灰色的细细的绒毛,这大概是水质不好的缘故吧。
绿萝不仅好看,可以美化环境,而且可以净化空气,吸收空气中的甲醛,所以很多刚装修好新房的人,都争先恐后地把绿萝请进家里,吸收甲醛,净化空气。
如果有机会,你一定要试着拥有一盆绿萝。
观察日记植物 关于绿萝 篇三
我家养了一棵绿萝树。它高大茂密,在客厅一角十分显眼。
绿萝树的叶子又大又宽。每一片叶子都是一把绿色的小扇子,那么葱绿,那么耀眼,在阳光的照耀下,还闪着亮晶晶的光。这些叶子挨挨挤挤地靠在一起,叶尖一顺朝下,像一只只张开的小手掌,在欢迎着客人的到来。那长大的叶子,比我的手掌还大呢!用手轻轻扒开叶子,可以看到绿萝树的叶子是长在几根拇指粗的茎上,茎上长有许多粗细不同的须根,妈妈告诉我,那叫气根。那些茎缠绕在花盆中央的支柱上,每一根茎蔓,每一片叶子都在努力地向上生长,向上攀登。
看着这棵精精神神的绿萝树,我想:一棵小小的绿萝树都知道向上攀登,我应该向它学习,做一个不怕困难勇于攀登的男子汉!
绿萝植物观察日记【篇7】
我家的阳台上摆着许多花花草草,有美丽的牡丹花,有绿融融的文竹,有长满刺的仙人掌,还有沁人心脾的水仙花但是其中我最喜欢青翠欲滴的绿萝。
绿萝长在一个大大的花盆里,放在一个花架子上面。它郁郁葱葱的,密密麻麻的,像一位仙女梳理着自己的头发,又像一把墨绿色的大伞,还像一间绿色的小房子,生机勃勃。上面的叶子,颜色很深,下面的叶子颜色很浅。这些叶子也很调皮,有的躲到了里面捉迷藏,有的努力向上生长想看一看外面的世界。有的叶子刚刚长出来,还卷卷的像一个小尖椒。摸一摸正面十分光滑,反面凹凸不平。因为有叶脉每片叶子下面都连着一根茎,上面布满了许多叶脉,它们都是输送营养和水分的,能够更好使它茁壮成长。
绿萝不仅美丽大方,而且它的作用也很多。
比如你家刚刚装修完可以摆上一盆绿萝,因为它可以净化空气吸收甲醛,给你一个健康的身体。
绿萝,绿萝呀!我可真喜欢你呀,因为你朴实无华,无私奉献,默默无闻地奉献着,所以我就喜欢你。
绿萝植物观察日记【篇8】
如果你走进我的新家,一定会看到郁郁葱葱的植物,有龙舌兰、万年青、绿萝、吊兰还有龟背竹……我最喜欢的就是绿萝啦!
绿萝是我家里的天然制氧机,它能吸收房间里有毒的气体,走近一看,你会发现绿萝的叶子大小不一,那是因为它的生长速度不同。圆圆的茎上冒出嫩芽,长出了一片片心形的小叶子,它那么娇嫩,那么柔弱,好像刚出生的小宝宝。过了几天,心形的叶片逐渐展开,变成椭圆形的了。小叶片们都争先恐后地生长着,有的叶片都已经有我的手掌那么大了,真让我惊喜不已。于是,我每天给它们浇水,希望它们能快快长大。
过了几天,我又去看我心爱的绿萝。噢!我的天呀,原本向上生长的叶子都一片片的垂落下来了,一副没精打采的样子,可把我急坏了。我连忙跑去问妈妈是怎么回事,妈妈告诉我,绿萝不需要每天浇水。经过几天的阳光浴,绿萝又恢复了生机。两个月过去了,绿萝的生长速度越来越快,叶片越来越多,挨挨挤挤地簇拥在一起,又粗又圆的茎缠绕在一起,好像在说:“你们瞧,我长得多么强壮呀!”我还发现了一个秘密:随着时间的推移,绿萝的叶片会由浅绿色逐渐变成墨绿色,叶片也会长得更加厚实。
绿萝的生命力那么顽强,真让人感到惊叹。我喜欢绿萝,更喜欢它那一片生机勃勃,充满活力的绿色。
植物小观察日记(精品14篇)
在我们的校园时光中一定少不了作文的存在,写作是成功与卓越的关键技能之一。那些值得借鉴的作文是什么样的呢?在众多阅读资料中我觉得这篇“植物小观察日记”特别有用,非常感激您抽出时间来读此篇文章!
植物小观察日记 篇1
早晨,我和妈妈跑步到了体育村,呼吸着新鲜的空气,满眼的红花绿草,惬意极了。一排排芙蓉树上的毛绒绒伞状小花欣欣然睁开了惺忪的睡眼,路边的小草上滚动着晶莹的露珠,我忍不住蹲下身子去触摸那透亮的露珠,它们欢笑着,跳跃着,投向大地妈妈温暖的怀抱。
“沙、沙、沙,什么声音?”我眨着调皮的眼睛问妈妈。
妈妈蹲下身子和我一起聆听大自然的声音。妈妈用手支着耳朵:“哦,我也听到了沙沙的声音。你知道吗?这是植物交流的声音啊。”妈妈抚摸着我的头亲切地说。
“植物也会说悄悄话,我没有听错吧!”我惊讶地问妈妈。
是啊,你只知道动物会交流,其实植物也会说悄悄话啊。经过科学家多年的实地考察,他们发现,如果植物遭到害虫的噬咬后,整棵植物的化学成分就会发生变化,把害虫容易消化吸收的营养成分减少,令害虫无法消化的化学物质增加,让害虫大倒胃口,望而生畏。
被害虫噬咬的植物是非常有爱心的,当它遭到害虫侵袭的时候,它们通过向空气中释放化学物质提醒其它植物有害虫的侵袭,使尚未遭到害虫侵袭的植物的化学成分也发生变化,从而及时提防害虫的侵害。
我明白了,植物是通过空气的传播在说悄悄话啊。
我跳跃着伸手去够芙蓉花的叶子。妈妈慌忙叫住我:“别动,芙蓉花会疼的,它会流血的。”
“植物也有血吗?”我睁大了双眼。
是的,植物不但会说悄悄话,而且植物还有血型呢。
植物的汁液就是它们的血啊。科学家研究了500多种植物的果实和种子,结果发现了植物也有各种各样的血型。苹果、草莓、南瓜、萝卜等60多种植物的血型都是O型;珊瑚树、罗汉松等很多植物的血型是B型;李子、金银花、荞麦的血型是AB型。但是到目前为止还没有发现A型血的植物。
听了妈妈的介绍,我发出一声声的惊叹,太神奇了。生活中的科学真多啊,我要努力学习,多学文化知识,去探索更多的奥秘。
植物小观察日记 篇2
我家阳台上有一盆向日葵。向日葵很香。在奶奶的“小花园”里,向日葵是她的“命根子”。奶奶最喜欢它。
早上,微风唤醒了向日葵。它睁开困倦的眼睛,环顾熟悉的环境,伸了个懒腰,等待着中午。
终于到了中午,向日葵迫不及待地打开花蕾,尽情享受温暖的阳光,露出满意的微笑。看!五片粉红色的花瓣小而呈椭圆形,中间有一个小小的金色核心。核心就像蘸了一点黄色颜料的小毛笔的笔尖。树枝又细又嫩,叶子又绿又绿,就像米粒一样。我想:“它只在中午阳光明媚的时候开花,所以人们称它为向日葵。”
傍晚,向日葵收集了花瓣,低下了头,准备休息。在梦里,它和太阳有一个共同的约定,将在第二天中午再次相遇。
植物小观察日记 篇3
星期五李老师给我们布置了一个特殊的作业,在家泡豆子观察豆子成长的经过,我们非常开心又非常好奇,静静等待下课的铃声准备回家完成这项特殊的作业。
回到家后走进厨房抓了一把绿豆和一把黄豆分别放在一个框子里,按照老师给我们讲解的经过,用水冲了一下豆子,盖上一块湿纱布。我拿起一粒绿豆摸了摸滑滑的、硬硬的像一块小小的小石子,我把豆子放在了阳台上,心想:“这么滑而硬的豆子什么时候长出豆芽子呢?,能长出来吗?”我带着种种疑问等待着,但心里非常高兴,总盼着它快快长大,我炒一个可口的菜让爸爸妈妈尝一尝。
第二天早上,我急忙从床上下来,发现豆子长了皱纹好像是一张老奶奶的脸,而且豆子也长胖了,像要生宝宝一样,豆子的颜色开始泡的时候是蛋黄色,现在有一点点发绿了。下午我发现豆子露出一点小尖长出了嫩芽,像一个害羞的小姑娘,有的嫩牙长出一厘米长,像柳条上刚发出的嫩叶,有的嫩芽在皮里包着,像在孕育中的小孩一样,有的嫩芽长了二厘米长像一只小蝌蚪一样。我的心怦怦跳着,这证明我泡的豆芽快能吃了,让我欣=心喜若狂!豆子的根须已经长了4-5厘米长了,豆瓣也慢慢的变软了、变绿了,我还发现豆子在渐渐长大,浇水的次数要多才能长得更快,有一次我忘记给豆子浇水了,睡觉的时候才想起来,幸好豆芽没有干枯,心想,以后干什么事情可不能马虎!
我通过泡豆芽这件事明白了干什么事不能急于求成,要不然把事情做得非常乱!
植物小观察日记 篇4
我喜欢梅花、仙人掌、桂花。但我最喜欢的花是菊花。
菊花生长在秋天,它的颜色可多了。有雪白的、淡红的等等,美丽极了!菊花的也叶子被风一吹,就像一个美丽的舞蹈演员跳着优美的舞蹈。一簇簇菊花迈着轻盈的脚步向我走来,好像在对我说:“秋 天来了,小心着凉!”
菊花的香味可吸引人了,我闻着它的气味,整个人都陶醉了。菊花还可以当蝴蝶的床呢,它们从早晨睡到下午,睡得津津有味。
我最喜欢我那美丽的菊花了,因为只要我有烦恼、还是生气的时候,一看到菊花,我的心情就豁然开朗了!
植物小观察日记 篇5
20xx年9月19日星期日晴
今天一大早,我就被弟弟从朦胧的睡意中叫醒,我揉了揉惺忪的双眼,打了个哈欠问:“怎么了?”弟弟兴奋地说:“你的小苗发芽啦!”我一下从床上弹起来,直奔阳台。
我跑到小苗旁边,真的看见一株株绿绿的小苗从笑脸花盆里探出了脑袋,好像正在像全世界宣布它们的到来。我仔细地打量起来,它们整齐紧密地排列在一起,针尖样的叶子又细又长,像一个个柔弱的小姑娘,简直一阵风就能把它带上天似的。
到了中午,强烈的太阳光直射下来,小苗有气无力地耷拉着脑袋,我赶紧拿起洒水壶轻轻一按喷嘴,清凉的水花扑向小苗,它们尽情地享受“水”的洗礼。原来垂头丧气的小苗,吸饱水后又精神振奋了起来,慢慢地,慢慢地,挺直了腰杆,青绿的叶子随风摇动,好像在朝我一边点头微笑,一边说“谢谢你,小主人,这水可真甘甜,我一定会快快长大的!”我轻轻地抚摸着小苗,心里说不出的高兴。
真希望我的小绿苗快快长大,我也一定会好好呵护它!
植物小观察日记 篇6
10月11日晴天
早上我拿出两颗绿豆,将它们泡在杯子里,我中午的时候把他们放到阳光下,让它们感受一下阳光的温暖,晚上我去看绿豆的时候,发现和早上、中午都差不多,但是我还是很期待。
10月12日晴天
我一起床,刷牙洗脸好就冲向客厅,绿豆竟然这么快就脱壳了,绿豆全身上下白白的,还有一个乳白色的小牙乳,乳白色的小芽白像小宝宝刚长出来的大门牙。
10月13日晴天
我吃完饭走向放绿豆的杯子,发现乳白色的小芽,后面长出了一个一厘米的根,根上有点红,又有点乳白色。
10月14日晴天
早上,我发现绿豆的上面长出了5毫米的茎和3毫米的嫩绿色的小叶子,下午绿豆被呼呼大叫的风吹得摇摇摆摆,像一把不稳定的伞
10月15日晴天
早上我惊喜地发现根的后面长出了两条根须,绿豆瓣变成了嫩黄色,叶子中间又有一个小小的叶子。
经过我的观察,我知道了绿豆成长时的样子。
植物小观察日记 篇7
20××年10月4日星期五晴
今天一早,妈妈就把我叫起来,让我去看看我的阿狸草。我拿起阿狸草仔细一看,泥土缝里又有一个个小脑袋正在钻出来,通过仔细观察我发现了,原来刚长出来的牙是带着鹅黄色的帽子出来的,只要把鹅黄色的皮脱了,就会变成嫩绿色的。嫩芽呼吸新鲜的空气后,两片叶子就会微微敞开,变成一只只喇叭,正在播放今天的天气情况,啊!我的小豆芽真是太可爱了。
20××年10月5日星期六多云
今天一大早我又去看我的阿狸草,啊!阿狸草长高了好多,昨天连盘子的头顶上都没到,没想到居然一夜间就跳了出来,我觉得很奇怪就去问:妈妈,为什么我的豆芽会长得这么快?妈妈说道:我觉得应该是风把它吹长的吧!我自言自语道:不可能吧。接着我又发现原先豆子的根是弯弯曲曲的,现在却是笔直笔直,我怀疑:这豆子会不会有毛病了,怎么变成真了呢?最后我又给它浇上水,撒上肥料,希望我的阿狸草能早日健康长高,长大。
20××年10月6日星期七雨
我一起床又去看我的阿狸草,今天阿狸草长得更高大了,两片叶子像一把把小扇子,密密麻麻地挤在一起,颜色碧绿碧绿的,可漂亮了。长高了的阿狸草变得更细,更直了,我好担心阿狸草会被风儿吹倒,可阿狸草很坚强,勇敢,无论风怎么吹打它,它都不会弯曲,我暗暗下定决心,一定要向阿狸草学习。
植物小观察日记 篇8
9月14日星期日,天气:晴
今天老师给我们布置了一个任务种大蒜,说干就干,我迫不及待地开始种起大蒜。
接下来就该挑蒜了。我左调右选,终于挑出来一个丰满的大蒜,它外皮发紫,好像穿了一件紫色的衣裳,剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝,他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里,顿时我觉得非常开心,激动的等待着蒜宝宝发芽。
9月16日星期日天气阴
第三天,蒜宝宝终于露出了小牙,可是牙非常的小,不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜,也变得更加饱满了,我的心情也格外的开心快乐。
9月18日星期四天气雨
第五天,那本来小小的嫩芽变得有1cm长,有的直挺挺的站在那里,有的则站斜了,可还在茁壮成长,还有的好像是吸收的水分不足,还是小小的尖牙呢!我真想助他一臂之力。
9月20日星期四天气晴
蒜苗变得越来越翠绿了,好似一个健康的宝宝,而他下面的胡须比以前更白更长了,好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了,我已按耐不住,激动的心情尝了尝,真是太酸了。
在我的精心照顾下,这些蒜苗长得越来越茁壮了,蒜苗的颜色也变得浓郁了,绿的耀眼灿烂,展示着自己的勃勃生机。
植物小观察日记 篇9
我的家乡是一个普通的小镇,那里却有最令我陶醉的东西——黄花梨。其他的水果都比不上,因为它有一种独特的滋味。
春天的寒意刚刚退去,梨树拉开新年的生命。梨树虽瞧起来纤瘦,但能结出一个个像小灯笼样的黄澄澄的梨。黄花梨的花呵,虽不及“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪一般的纯洁,可也增添了几分活泼。每逢初春,梨树上必定少不了梨花的点缀。点点白色,在树叶间躲藏。拨开树叶丛,那朵朵散发出淡淡清香、柔软而洁白的花,就浮现在眼前了。驻足在花下的人们,心头都涌动着温暖和亲切。雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,几片花瓣伴着雨,纷纷扬扬洒下来。这是一场花雨,雨染上了花的一缕清芳,环绕着,真是美又香的雨哇!梅雨季节一过,花就退下了,换上一个个小小的梨。青青的,小巧的梨。此刻的梨儿,正如一个个新生婴儿,在叶子的庇护下,酣睡着。
终于,令人期待已久的黄金季节到来了。丝毫不落后自然界时尚的梨,早早披上黄衣裳。农民伯伯的笑脸,是那么甜。我直接从树上抓下来一个就一口咬下去,啊!那甘冽的汁水溢满口腔,甜,却又不失一分酸。清脆的果肉,嚼劲十足。
哦!我明白了,那独特的滋味是家乡的味道,梨为家乡多了一丝岁月的沉淀。家乡的梨树,是满树欢笑满树歌的,那个个美味的梨,是家乡的精心培育而长成。那梨花三千,永远是我抹不去的回忆!窗外,春风骀荡,梨花正艳……
植物小观察日记 篇10
xx月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可爱的多肉植物,我爱叫它——小多肉。它的颜色是浅绿色的,它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小绿芽,肉肉的好可爱,怀着期待,希望明天能长出更多的嫩芽。
xx月9日 星期二 晴 有许多小芽倒了,怎么回事?哦,原来,我么把它种得太靠边了,小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。
xx月10日 星期三 晴 小芽长高了!快长出小叶子了!可是,我却只注意在一片掉下的小叶子上。它好可怜!
xx月11日 星期四 晴 啊!有一棵小苗死了!它的根离开了土!从浅绿色变成了土黄,我爸看见了一定很伤心!对不起,小芽……对不起。
xx月xx日星期五 晴 哇!小苗长得真快!最矮的也有2。5厘米,最高的都已经长到8。5厘米了。我知道它春夏长得慢,秋冬长得快,理由很简单,它怕热嘛!
植物小观察日记 篇11
XX年08月05日 星期五 天气:
晴大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢! 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。
植物小观察日记 篇12
10月11日晴
“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠”,这就是凤凰木名字的由来。在我家门口的大马路上就长着一排高大粗壮的凤凰木。
凤凰木的主杆颜色是灰褐色,笔直粗糙的树干好像老人粗糙的大手留下的岁月痕迹。在主杆的最底部,是它的根,向四面八方生长,像一张大网,网络着土壤里的养分。枝干上是一排排叶子,像一把把大扇子,扇子的骨络上是一排排小小细碎的小叶子,为对称状,每对叶子的尾端都向下垂,很像含羞草。当太阳透过茂密的树叶洒下一束束金光时,美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸,好像给凤凰木披上了红色的霞衣。凤凰花的颜色呈橙红色,五个花瓣向外极力张扬,红色中带有尊贵的黄,灿黄的花蕊娇艳欲滴。还没开的时候像葫芦,半开的时候像铃铛,全开的时候就像沙漏了。凤凰树还有果子呢,它的果实像一个放大了的弯豆角,但是它的外壳是灰色的,硬硬的,又像一把弯刀。打开壳,里面的籽像一颗颗瓜子,每一粒籽都孕育着一个新生命哩!
然而,这时的凤凰木已褪去了曾经茂盛浓绿的繁华。
清晨,一阵秋风吹来,小小的黄色的叶子离开枝头,在空中飘飘荡荡,打着旋儿,最后不情不愿地落在地上。
午后,阳光透过树梢洒在落叶上,远远看去,树下的地上像铺了一层金色的地毯一样。
晚上,凤凰树上剩下的一些叶子在秋风里瑟瑟发抖。仔细听还可以听到“沙沙,沙沙”的声音,这是它们的悄悄话吧?仿佛在回忆夏天里热情的阳光,也仿佛在畅想着明年秋天的另一番景象。
这就是凤凰木,待来年盛夏,凤凰花开,她定能重展风姿。
植物小观察日记 篇13
10月12日
观察日记:观察什么好呢?我兴奋地来到阳台。第一天:看到果汁阳台含苞待放,还在被窝里睡大觉呢!没有一个花瓣,让我瞬间对它一丝念想都没有了。
10月15日
“小果汁”正在努力地起床呢!它的花瓣缓缓张开,叶片逐渐变艳,颜色变美,花瓣也变得更浓密。
10月16日
今天,“小果汁”终于开放了:它心情变了,颜色也渐渐变成了它最艳丽的橘色,花朵茂盛,摸起来嫩嫩的,好像小朋友的柔嫩灿烂的笑脸。这是它最好看的时刻了!
10月18日
今天“小果汁”又想睡觉了!它的花瓣变黄了,花瓣凋落了一些,有的还被虫咬了几口,不再是以前那么靓丽了!
10月19日
我这次从侧面观察,发现“小果子”花瓣的边缘变黄了,变枯萎了,好像要合上了。
10月21日
今天,花瓣已经有一些耷拉下来了,像是一个受伤的小猫,有点无精打采。香味也慢慢淡了,颜色也慢慢变成了橘白色。
10月22日
最后一天,“小果汁”的花瓣纷纷掉落,她们又重新回到了温暖的大地的怀抱。
植物小观察日记 篇14
吊兰是一种观赏价值较高的植物,我家就有这样三盘吊兰,挂在杆子上给天空带来了绿色。
吊兰的生命力顽强,旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每 当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。
有一天,我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然,我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂,都已经垂到地上去了,好像一群群的绿仙子在玩耍一样。
我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色,还幸福地微笑!
如今,当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满潮气。生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。
听妈妈说:“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养一至二盘吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用,也可以悬吊于窗前。墙上。
哇,原来吊兰有这么多的功能呀!我非常喜欢吊兰!
最新花生观察日记五篇
写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“花生观察日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
花生观察日记(篇1)
Day 1:
今天是我开始种植花生的第一天。我先准备了适合栽种花生的土壤,并在家庭菜园的一角挖了一片凹地。然后,我把花生种子种在了土壤中,并轻轻拍实。接下来,我浇了适量的水,以保持土壤湿润。希望一切顺利!明天开始,我将每天观察花生的生长情况。
Day 2:
花生种子开始发芽了!我看到了一些嫩绿的叶子从土壤中冒出来。我对花生的生长非常感兴趣,于是我开始进行更详细的观察。我观察到它们的叶子是由两个小叶子组成的,而且它们还带有一种特殊的气味。我还观察到花生的茎很细弱,并向上生长。虽然它们目前还很小,但我已经非常期待它们的成长了。
Day 3:
花生的生长速度非常惊人。从昨天到今天,花生的茎竟然长了一寸多!而且,新的叶子也不断地在长出来。我观察到花生的根系开始扎根,并向外延伸。我为花生的生长速度感到非常高兴,这让我更加热爱种植花生了。
Day 4:
今天,我发现花生的根系不仅向下扎根,还向旁边延伸。这让我意识到花生的根系是在土壤中寻找养分和水分。我还观察到,花生的茎变得更加粗壮,而且花生的叶子也更加茂盛。花生的生命力真是令人惊叹!
Day 5:
我今天特意照料了一下花生,给它们浇水并施肥。我用有机的肥料给花生提供了养分,并保持土壤的湿润程度。我发现花生对于光照和温度的需求非常高,所以我放置在了阳光充足的地方。我希望我的认真照料能够让花生更好地生长。
Day 6:
花生的生长势头依然强劲。茎长得更加高大,叶子变得更加茂盛。它们似乎在不断地向上生长,并且已经开始开花了。花朵是黄色的,非常美丽。这让我更加期待花生结出果实的那一天。
Day 7:
花生的花朵逐渐凋谢,而花萼底部却留下了一个小小的果荚。这意味着花生已经结荚了!我非常开心,因为这说明花生已经进入到了结实的阶段。我迫不及待地等待它们成熟的那一天。
Day 8:
果荚逐渐变大,并开始发育出花生果仁。我观察到花生果仁的外面覆盖着一层红色的内果皮,看起来非常可口。尽管还需要一段时间才能够摘取花生,但我已经迫不及待地想尝一口了。
Day 9:
花生果荚变得非常饱满,我觉得现在是时候进行摘取了。我小心翼翼地将花生的果荚剥开,露出了里面的花生果仁。花生果仁是一个个饱满的、香气浓郁的小豆子,它们的形状和颜色非常吸引人。我很高兴自己成功地种植了花生,并且欣喜地品尝了一颗新鲜的花生。
通过这次种植花生的观察经历,我不仅学到了关于花生的生长过程,还培养了对大自然的观察力和耐心。这次经历让我深刻地体会到了种植的乐趣和自然的魅力,我期待着下一个种植的冒险!
花生观察日记(篇2)
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可是今年的清明却是风和日丽、春意盎然。我到外公家去玩,外公家菜地的油菜花明晃晃的,黄的黄、绿的绿,给人一种梦幻的感觉。外公曾经说过油菜花落了,就是该点种花生的时候了。
桃树下,外公已经摆好了一个大簸箕,簸箕里装满了没有剥壳的干花生。我天真的问外公:“剥这么大一簸箕花生,吃的完吗?”外公幽默的说:“吃不完就种,种不玩就吃呗!”我哈哈大笑,搬了个竹凳坐在簸箕旁,剥花生选种。
外公告诉我,这是我去年帮他收的花生,这一大簸箕花生只留三分之一做花生种就足够了。外公随手抓起一把花生告诉我:“又大又圆的没被虫蛀过坏掉的花生就留在大簸箕里做花生种,不饱满的小花生挑选出来放进小簸箕里,用油炸着吃又香又脆,那些被虫蛀过坏掉的花生就直接撒地上给我们家的鸡加餐吧!”外公的这番话让我觉得乡村的田园生活真有趣啊!
我跟外公谈笑着,剥着手中的花生挑选着种子,无意中却发现生活的乐趣其实就掌握在自己手中。
花生观察日记(篇3)
寒假开始后的几天,王楚嫣的妈妈帮我买了一盆水仙花,这盆水仙花刚送来的时候只有绿油油的叶子。于是,我和妈妈齐心协力,一起开始养这盆水仙花。
我趴在桌子上仔细观察,仿佛眼前是一片绿树成荫的树林,花盆里的.水像树林间的小水洼。前面几天,叶子并没有什么变化。
发生变化的第一天,我发现水仙花叶子的边角长出了一根形似豌豆的豆芽。
我更加关注这个小生物的一点点变化,那根像豆芽一样的东西里面长出了一颗圆形的绿豆子。
又过了几天,那根像豆芽一样的东西里面又接二连三地长出了形态相似的绿豆子。
次日,水仙花叶子中又长出了新的豆芽。里面又长出来了两根绿豆,绿豆慢慢地绽开了,绽开的缝隙中又长出了新的豆芽。
那些新的豆芽不断地生长,生长地很快,我不禁感到兴奋。连忙记下了日记。慢慢地,这些豆芽越来越长,在跟的某处往下折去。
过了几天,好久都没动静,我很紧张,我以为它死了。
之后,那些豆芽慢慢地长出了黄色的花蕊,不出几天就开出了小花。我高兴地与妈妈分享这些成果。
最后,小花在我们的精心培养下,长出了一朵朵白色小花朵。我拿起我的日记本,记录下了这最后的结果。
花生观察日记(篇4)
凤仙花生长观察日记
我们老家住在农村,家门口有在水泥地边缘有一大块泥地,那儿总有一大片的凤仙花,有红的,粉的,白的,听奶奶说种凤仙花可以防蛇,花什么的还可以包指甲很好看的。
我听了奶奶的话后留了很多像菜籽一样的凤仙花种子带到学校,拿去我们班的'责任田里种了起来。
我挑了两个最饱满的凤仙花种子撒到田里,再浇了点水,默默地对凤仙花说:“快快长大吧!”
6月7日星期四晴
今天一放学,我马上去田园里看凤仙花发芽没。
啊!经过我的精心照料,凤仙花发芽了!像刚出生的宝宝一样,绿的真可爱!我又对凤仙花说:“快快长大!”
6月14日 星期四晴
凤仙花长出了两三片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女,再看看茎,已经长到5、6厘米来高了。
6月22日星期五晴
凤仙花长出了六七片叶子,茎有9、10厘米长了,绿得那么新鲜,一阵风吹过,叶子左右摇晃,犹如在跳舞。
6月28日 星期四晴
就要开始放暑假了,我抽空特意去学校看我的凤仙花,发现少了几片叶子,于是我就问昨天“值班”的同学,她说早两天就发现了,可能是晚上的时候老鼠把凤仙花的叶子吃掉了几片。我恨死老鼠了,它什么不吃,非得吃凤仙花的叶子啦!讨厌!
啊!凤仙花!望你快点长大,快点开花!暑假我会来看你的!
花生观察日记(篇5)
今天,我的花生们发生了非常大的变化,我泡的花生全都发芽了!我非常高兴!这些花生比以前更大了,颜色也更深了。之前发芽的那一粒花生,它的芽尖也更长了。不过我有些担心,因为我听说,如果花生发芽了就不能再泡了,不然就再也长不大了。
植物的成长观察日记(通用十三篇)
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植物的成长观察日记 篇1
植物成长观察日记(一)今年春天,我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方,挖了七八个小坑,先给每个小坑里浇了一点水滋润土地,再给每个小坑里放两个种子,用土埋了起来,最后又浇了一点水。为什么叫“地雷花”呢?原来地雷花的种子很像小地雷,每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩,而且每个种子上都有五条棱,所以人们都叫它地雷花。还有的地方人们叫它“晚饭花”。以为它总是在太阳落山以后,人们吃过晚饭它才会盛开。植物成长观察日记(二)在上学的路上,有几棵地雷花,其中有几棵开黄色的花,有几棵开紫色的花。早上大部分的地雷花已经合拢了,只有几朵顽皮的花还在开着。中午的花像一个个害羞的小姑娘一样藏起来脸。晚上,地雷花发出一种独特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣,花朵中间有六七根细丝,每根细丝的顶端有一个小圆球,小圆球上面有花粉。植物成长观察日记(三)天变冷了,早晨上学的路上,我又见到了那丛地雷花,和以往不同的是,地雷花还在开着。黄色的地雷花开得那么娇嫩,紫红色的花开得那么鲜艳,在太阳的照耀下小巧玲珑的地雷花真像一个个花仙子在嫩绿的'叶子上舞蹈。到了中午早晨开过的花都萎了,花瓣紧紧的握在一起,像一个个小拳头。小拳头慢慢变黑,几天后全身变黑,最后干枯。同时花朵底部的绿色小圆球逐渐变大、变黑、变硬,这就是地雷花的种子。总结:约10天左右,我都在观察地雷花,查找关于它的资料。首先是它的名字,好多个。我们老家叫“丁香花”,别的地方叫“晚饭花”,这个地方叫“地雷花”和“粉豆花”,其实它有一个很好听且通用的名字叫“紫茉莉”,但远坚持叫它“地雷花”。观察的顺序,早-中-晚,但问题是写了三篇日记都是早中晚,结果合成作文的时候还是费了好大的功夫。细节的观察,语言的描叙,兴趣的培养,原本想象很简单的事,搞得有时候很不耐烦。
植物的成长观察日记 篇2
我要种一种小植物大蒜。我迫不及待地拿了些大蒜,放入花盆,等待它们发芽。你瞧,大蒜犹如刚出生的小宝宝,身体胖乎乎的,身上有一层薄薄的外皮,好像他们的衣服。那土盖在它们身上,样子很可爱。我心里暗暗对它们说:你们快快长大吧!
过了三天,一大早,我飞快地跑到窗台,来看望这些小宝宝们。我发现它们头上露出硬硬的小芽,呈茭白色。那小芽好像它的帽子,又像站得笔直的军人,站的直直的。
第二天,那小芽换了件衣服,换成了淡绿色的连衣裙,亭亭玉立地站在那,好像美丽的仙女。
第三天,那可爱的小芽昨天戴了一顶韭黄色的帽子,今天便长出一簇绿头发。那颜色格外鲜艳,现在的小芽长到5厘米了,长得速度可真快!
第四天,又过了几天,那可爱的小芽给我一个大惊喜!它们的头发长得好极了!它们昂首挺胸,我用尺子量了量,最大的有23厘米,最小的也有20厘米左右。这样的生长速度可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。
第五天,大蒜就是这样一点点地成长,长成蒜苗的,看着它们的成长,我很自豪!
植物的成长观察日记 篇3
8月24日礼拜一天色:大雨
今天是种大蒜的第一天,我在家里选了一粒最大、皮最白的大蒜籽种进了土里,心中布满了好奇,真想知道第二天大蒜籽会有怎样的变化,心里真期待呀!
8月25日礼拜二天色:晴
我很想看看我种的大蒜籽长大是什么样子,还想看看它能长多高,所以昨天我给它晒太阳,迟早给它浇一次水。今天早上我去看了它一次,它似乎冒出了一点点绿苗,晚上我又去看望我的大蒜籽,发现它似乎又长高了一些,我非常开心!
8月28日礼拜五天色:阴
过了三天了,我怀着好奇的心情又去看我种的大蒜籽,发现它实在也没长多少,我想:长得也太慢了吧!于是我想对这粒大蒜籽进行“拔苗助长”步履,可是一想到“拔苗助长”这个故事的最后结果,我就不干了,于是我继承给它浇水,看着它慢慢长大。
8月31日礼拜一天色:晴
“嗨!大蒜你好,几天不见了,你有什么变化吗?”
“实在也没什么变化,就是长高了。”
原来是做了场梦,我从床上爬起来,立即冲向了阳台,去看大蒜是不是像梦里说的那样。结果大蒜果真长高了,我很激动。今天的大蒜应该有四寸高,大蒜的叶子有两片,而且两片叶子的高度不同,叶子的外形是细细长长的,颜色是翠绿色的,听奶奶说大蒜最高能长到一尺多高,我种的大蒜什么时候才能长到奶奶说的那么高呢?耐心等待吧!我相信我能成功。
通过这次种大蒜的实践经验,我懂得了一个道理:不管做任何一件事情都必需坚持,要有付出,通过勤奋努力才能获得真正的收成。当然在学习上也恰是这样的道理。
植物的成长观察日记 篇4
Day 1:
今天,我开始观察一盆迷你仙人掌的成长过程。这盆仙人掌是我最近买的,看起来很小巧可爱。我将它放在阳台上的桌子上,让它能够充分接收阳光和空气。我很期待看到它如何一步一步生长起来。
Day 3:
三天过去了,我的仙人掌还没有任何变化。我知道仙人掌生长缓慢,但这让我稍稍有点不安。我仔细观察了一下,发现仙人掌的刺上有一些微小的水滴。原来,仙人掌利用这些水滴来保持体内的水分,这样就能在干旱的环境中生存下来。
Day 7:
今天,我注意到仙人掌的颜色有了一些变化。它的刺从原来的绿色变成了浅黄色,看起来更加鲜艳。我查了一下资料,发现这是因为阳光照射导致仙人掌体内产生了更多的叶绿素。这个变化让我更加期待它的成长。
Day 14:
两周过去了,仙人掌长了一些小的芽。虽然它们还很小,但我能清楚地看到它们的存在。这些小芽是仙人掌在适应环境时的一种自我保护机制。每个小芽都有一个细小的刺,能够保护自己不受外界的伤害。
Day 21:
今天,我发现仙人掌的芽越长越高,有的甚至已经开始展开叶片。我感到非常激动,因为这意味着它们正在壮大,逐渐变成一盆茂盛的仙人掌。我每天都会仔细观察它们的变化,尽可能给它们提供最好的生长环境。
Day 30:
一个月过去了,我的仙人掌已经长高了好几倍。它们的叶片也变得更加丛生,形状也更加多样化。我为它们感到自豪,因为这代表着我对植物的用心呵护得到了回报。每天早晨,当我打开窗帘,看到它们自信地挺立在阳光下,我都觉得自己有了更多的能量和动力。
Day 60:
两个月过去了,我的盆栽仙人掌已经长得非常茂盛。它们争相向上生长,仿佛要触碰到阳光一样。我在它们的周围放置了一些小石子,使它们更加稳定。每天我都会给它们浇水,并轻轻擦拭叶片上的尘土,保持它们的清洁。
Day 90:
90天过去了,我的仙人掌已经成长为一盆独特美丽的植物。它们生长得顽强而健壮,叶片变得如同绿洲中的翡翠。每当来客看到它们,都不禁赞叹它们的美丽和坚韧。我为自己的耐心和付出感到骄傲,因为通过观察仙人掌的成长,我更加深刻地领悟到生命的力量和奇迹。
这篇日记记录了我观察盆栽仙人掌成长的过程。通过这个过程,我亲眼目睹了仙人掌从一盆普通的植物到变成一盆茂盛的生命之花的全过程。每天的观察和呵护,让我更加珍视生命的力量和美丽。同时,我也深刻体会到,只有用心去观察植物的成长,才能真正领会到自然的神奇与伟大。通过这个过程,我学会了耐心和坚持,也收获了对自然的更深层次的理解和热爱。这个简单的日常观察,让我发现了更多美丽的可能,也启发了我内心的另一片宇宙。
植物的成长观察日记 篇5
宝石花是一种美丽的热带植物。它生命力极强,摘一片叶子放在土里,过几天就会长出新芽,开始它新的一生。
宝石花的叶子十分厚实,里面储存了大量的水分,就像一个小水库,可以让它几星期不需要浇水。
春天,它会长出一条茎,最长可以长到一尺长,上面开满了黄豆大小的花。花是白色的,凋谢后会留下一个个黑黑的小硬壳。
我喜欢宝石花,喜欢它的叶,它的花,还有它顽强的生命力。
熟了之后做出来的饭一定很美味。 等熟了以后,再让你们瞧瞧。
篇四:我的绿色植物
在开学前,我在后阳台的小花盆里种下了植物的种子,我每天都给它浇水。过了几天它就发出了绿色的芽,刚开始的芽很小很小,只有蚂蚁那么一点大。
后来我把它搬到前阳台,因为它需要阳光,有阳光它才能长得更快!
我每天都关注它,而且用相机拍下了它生长过程。现在它已经长到6厘米高了,花盆快装不下了,我准备给它移植让它有足够的空间生长!在不久的将来它或许能长到10厘米高。
篇五:盆栽小植物
我家有一盘小巧玲珑的盆栽小植物,是我亲手种下的。
在我的精心照料下,小植物冒出了嫩绿的脑袋。每天,我都给它浇水,没过几天,小植物长出了翠绿翠绿叶子。看着密密麻麻的的叶子,显得非常拥挤。我还是小心翼翼的爱护它,怕一个不小心把它弄断了茎。期待它的开花。
植物的成长观察日记 篇6
天变冷了,早晨上学的路上,我又见到了那丛地雷花,和以往不同的是,地雷花还在开着。黄色的地雷花开得那么娇嫩,紫红色的花开得那么鲜艳,在太阳的晖映下小巧玲珑的地雷花真像一个个花仙子在嫩绿的叶子上跳舞。
到了中午早晨开过的花都萎了,花瓣牢牢的握在一起,像一个个小拳头。小拳头慢慢变黑,几天后全身变黑,最后干枯。同时花朵底部的绿色小圆球逐渐变大、变黑、变硬,这就是地雷花的种子。
总结:约10天左右,我都在观察地雷花,查找关于它的资料。首先是它的名字,好多个。我们老家叫“丁香花”,别的地方叫“晚饭花”,这个地方叫“地雷花”和“粉豆花”,实在它有一个很好听且通用的名字叫“紫茉莉”,但远坚持叫它“地雷花”。观察的顺序,早-中-晚,但问题是写了三篇日记都是早中晚,结果合成作文的时候仍是费了好大的功夫。细节的观察,语言的描叙,爱好的培养,原本想象很简朴的事,搞得有时候很不耐烦。
植物的成长观察日记 篇7
今年春天,我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方,挖了七八个小坑,先给每个小坑里浇了一点水润泽津润土地,再给每个小坑里放两个种子,用土埋了起来,最后又浇了一点水。
为什么叫“地雷花”呢?原来地雷花的种子很像小地雷,每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩,而且每个种子上都有五条棱,所以人们都叫它地雷花。
还有的地方人们叫它“晚饭花”。认为它老是在太阳落山以后,人们吃过晚饭它才会盛开。
植物的成长观察日记 篇8
今年春天,我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方,挖了七八个小坑,先给每个小坑里浇了一点水滋润土地,再给每个小坑里放两个种子,用土埋了起来,最后又浇了一点水。
为什么叫地雷花呢?原来地雷花的种子很像小地雷,每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩,而且每个种子上都有五条棱,所以人们都叫它地雷花。
还有的地方人们叫它晚饭花。以为它总是在太阳落山以后,人们吃过晚饭它才会盛开。
植物的成长观察日记 篇9
植物向着哪里长?——观察日记九则
20xx/9/1 星期二 开始种豆子
今天,科学老师布置了一项任务,要我们从学具里拿出大豆、小杯和暗盒(一个盒子上扎了个洞)来做一个种豆子的实验——植物向着哪里长?
回到家,我马上在小杯里接了点水,把大豆泡起来,把暗盒盖在小杯上,期待小豆快快发芽。
20xx 9/3 星期四 豆子发出异味
今天不上学,我一起床就去看我的小豆子。我轻轻打开暗盒,却发现豆子们都静静的躺在水里,没有任何变化。我端起杯子闻了闻,发现有一股异味,很臭很酸。我没种过植物,心想:“是不是所有植物都是这样呢?再等两天吧。”
20xx/9/5 星期六 换掉豆子
今天早上我发现豆子还是那种味道,而且更浓了。我疑惑的问妈妈,妈妈说:“你把豆子泡臭了!”我很沮丧,妈妈帮助我,把豆子换成了我们家里买的红豆。
20xx/9/7 星期一 换一种方法
爸爸看见了我的豆子,说:“你不能这样一直用水泡着,会再一次泡臭的。把水倒了,每天给它一点点水就行了。”我听了爸爸的话,换掉了水。希望小豆子能快点发芽!
20xx/9/10 星期四 小豆发芽了
早上,我跑去看我的豆子。啊——发芽了!小芽儿静静着躺在那里,好像正在睡觉的姑娘。
20xx/9/11 星期五 小芽儿长高了
中午的时候,我把暗盒打开,看见小芽长高了。妈妈说它还会长得更快。快点长大吧,小芽!
20xx/9/17 星期四 小芽长大了
早上我去给小芽浇水,看见小芽的个头又长了很多很多。
20xx/9/20 星期日 实验快成功了
早上我去看小芽的时候,发现最高的一根都顶到暗盒的顶部了。而且,我还发现,无论是高的还是低的,它们一律都想朝暗盒扎的那个小窟窿——也是唯一的光源弯腰。
20xx/9/21 星期一 试验成功
中午睡醒后,我把暗盒打开,发现小芽都像一个方向低头弯腰,好像在和谁打招呼。这个方向——正是暗盒上面扎的那个小窟窿!啊!试验成功了!
通过这个实验,我明白了:植物具有向光性。它们会不约而同的向着有光的地方生长。
植物的成长观察日记 篇10
今天是种大蒜的第一天,我在家里选了一粒最大、皮最白的大蒜籽种进了土里,心中充满了好奇,真想知道第二天大蒜籽会有怎样的变化,心里真期待呀!
我很想看看我种的大蒜籽长大是什么样子,还想看看它能长多高,所以昨天我给它晒太阳,早晚给它浇一次水。今天早上我去看了它一次,它好像冒出了一点点绿苗,晚上我又去看望我的大蒜籽,发现它好像又长高了一些,我非常开心!
过了三天了,我怀着好奇的心情又去看我种的大蒜籽,发现它其实也没长多少,我想:长得也太慢了吧!于是我想对这粒大蒜籽进行“拔苗助长”行动,可是一想到“拔苗助长”这个故事的最后结果,我就不干了,于是我继续给它浇水,看着它慢慢长大。
“嗨!大蒜你好,几天不见了,你有什么变化吗?”
“其实也没什么变化,就是长高了。”
原来是做了场梦,我从床上爬起来,立刻冲向了阳台,去看大蒜是不是像梦里说的那样。结果大蒜果真长高了,我很激动。今天的大蒜应该有四寸高,大蒜的叶子有两片,而且两片叶子的高度不同,叶子的形状是细细长长的,颜色是翠绿色的,听奶奶说大蒜最高能长到一尺多高,我种的大蒜什么时候才能长到奶奶说的那么高呢?耐心等待吧!我相信我能成功。
通过这次种大蒜的实践经验,我懂得了一个道理:不管做任何一件事情都必须坚持,要有付出,通过勤奋努力才能获得真正的收获。当然在学习上也正是这样的道上缀满了晶莹的小珍珠,虽然泥土上只泛出一点绿意,但是那绿意泛着淡淡的莹光,那么富有生命,富有活力!
几天后,豆宝们继续萌芽理。
植物的成长观察日记 篇11
观察日记植物 绿豆成长过程 篇一
20xx年6月2日小雨
上午10:00
我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。
晚上7:30 晴
豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。
20xx年6月5日 晴
中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。
20xx年6月6日晴转雷阵雨
在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。
20xx年6月7日雷阵雨
昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。
观察日记植物 绿豆成长过程 篇二
20xx年3月18日 星期四 天气:晴
今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。
20xx年3月19日 星期五 天气:晴
今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
20xx年3月22日 星期一 天气:晴
已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!
观察日记植物 绿豆成长过程 篇三
去年暑假,我做了一个有趣的实验——泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生长的。
首选,我精选了二十颗子粒饱满的上等黄豆,把它们放在碗里,然后倒入水,使水将它们淹没,放在背光的地方,让可爱的.豆宝宝美美地把水喝个够。
湿润的环境中健康快乐的生长。
又地过了24小时,我端出盘子,揿开毛巾,我被眼前的景象惊呆了。一个个圆溜溜的豆宝宝变成了可爱的小蝌蚪,个个拖起长长的尾巴,白净的尾巴,圆圆的,自然弯曲,像天使一样。
一连过了几天,我的豆宝宝慢慢长大,变成了豆娃娃。头展开了,展开了,就两片子叶吐出了新芽,嫩嫩的绿绿的,生机盎然,它对世界充满了好奇,时不时向外张望着,我知道等待它的路长着呢!今后他要生根发芽,吸收营养水,在阳光的普照下进行光合作用,独立生长,不管风吹雨打,都要顽强地生活,至到开花结果,培育出自己的孩子。
生命是可敬的,世界是奇妙的。
在一个阳光明媚的早晨,我在爸爸给我准备的花盆里种了几颗绿豆,这是因为我对植物的生长非常有兴趣。一天、二天、三天,“妈妈,我种的绿豆发芽了,但是茎太细了!”我惊奇地喊道。又过了几天,我种的绿豆芽明显比原来长高了十几厘米,我马上又兴奋地对爸爸妈妈报告了这个好消息。可是妈妈对我说:“茎太细了,会死掉的!”我问妈妈:“为什么呀?”因为在家里水分太充足,可是阳光和空气都不是很充足,所以才会死掉。”我听了以后,有点不相信。我更加细心地照顾起我的小绿豆芽了。可是不久,一根绿豆芽真的死掉了。看来,植物的生长是要有一定条件的,我下一次一定种在楼下的泥土里,让它们“快乐”地生长。这一次我失败了,但是让我明白了怎么种植物,下一次我一定会成功的!
植物的成长观察日记 篇12
9月26日 星期一 天气:阴转小雨
早晨,我6:00就起床了。天却阴沉沉的,感到心里很压抑,但是看豆豆宝宝们的心情丝毫没有被打扰到,我赶快去给豆豆们浇水,让它们先“喝饱”了再说。
我拿起黄豆宝宝看了看,黄豆宝宝已经开始“脱衣服”了,这就预示要发芽喽!绿豆宝宝又长长了一大截,很是可爱!吃过饭后,我赶紧让它们“喝足”就赶快到学校去了。中午回到家,我以最快的速度来到宝宝们跟前,让它们继续喝水。我发现,绿豆宝宝的芽又长长了几毫米,黄豆宝宝的衣服快“脱”完了。看着它们的样子,心里真是太高兴了!下午去学校之前,我又让宝宝们“喝了点水”,听妈妈说:半下午的时候妈妈又让它们喝了一次水。我回到家一看,长大了不少啊!可是绿豆宝宝的“豆部”变成红色的了,没人知道为什么,在“万能的度娘”上也搜不到,不过小芽已经长成4厘米了!黄豆宝宝的衣服已经完全“脱落”了,露出了能黄嫩黄的身体,可爱极了!看到它们的变化,我的心里高兴极了!!
植物的成长观察日记 篇13
今天我看到的植物与前几天截然不同,就像小童长成了三四年级的小学生。植物的茎长高了许多,我用尺子一量;足足有六厘米长。我想:植物要生长,除了阳光,水应该增补一点营养。于是,我找来肥料,在土里洒了几粒。洒肥料也有讲究:肥料一定不能洒在植物的根旁边,否则根会由于营养太丰硕而中毒腐烂。肥料一定要洒在植物的四周。洒完肥料,一定要记得浇水。
小学生植物观察日记范文
我们在写范文时还需要注意哪些?不少人提到写作,都很惧怕自己提笔不会写,范文在人们心中的价值和意义正逐渐被凸显出来,希望这份“小学生植物观察日记”能够达到您的期望。
小学生植物观察日记 篇1
傍晚,我拿出尺子往凤仙花身上一量,啊,凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵,但凤仙花还是像以前一样健康欢乐的成我偶而去看一看凤仙花,收获可真不小呀!凤仙花此刻长得很高了,连尺子都不够量了。叶子一天比一天多,已经不可计数,花也越开越多。微风一吹,片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红百花齐放美丽极了。
小学生植物观察日记 篇2
1月6日 星期一 晴
寒冷的冬天降临了,经不起严寒的树木早早地枯萎了,落叶了,可是桂花树依然傲然挺立。它的叶子越来越厚,越来越硬,颜色越来越深了。它虽然没有夏天那油绿的光泽,但满树的枝叶仍然精神抖擞,奋发向上。你看,它们正屹立在路旁,经受住一次又一次严寒的袭击,准备迎接新的一年的明媚春光。
小学生植物观察日记 篇3
小学生植物观察日记六则110月3日星期四晴
我家的绿色植物
我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。
前几天,我去宁波玩,回来一看,哇。绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。
这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。
看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”
10月5日星期六晴变化
“哇。昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦。”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳。
一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。
希望后天有更多变化。
10月7日星期一大雨台风来袭
台风来袭,我的植物会怎样呢是活下来还是倒下呢我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。
它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”
啊哈。大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。
小学生植物观察日记六则2今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰。小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧。凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧。今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
小学生植物观察日记六则3那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢。
小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。
小学生植物观察日记六则4老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。
第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀。太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧。
晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。
第三天及后面几天它们都没有太大的变化,一周以后,我到山顶,远远望去,山上那片菜地好像披上了一层绿毯,一阵风吹过,像绿波浪一波推一波,连绵起伏,他们在风中飞舞,摇曳,挨挨挤挤,像是一群孩子们在交头接耳,窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了,只见一地的萝卜苗,杆子、茎都是通透的红,叶子绿油油的,毛茸茸的,手摸上去软软的、痒痒的。
油菜也发芽了,可就没有萝卜苗长势那么好,杆子细细的,费劲的撑着呈圆形的两片小叶子,瘦小的让人忍不住想去保护他们。
绿豆果然像外婆说的那样,皮全部脱落没发芽,其他的都发芽了,但也没萝卜苗那么挺拔,豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子,感觉像有点营养不良,在微风中瑟瑟发抖。
萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人,虽然环境不好,但他们享受了新鲜空气,享受了大自然的喜怒哀乐,他们无拘无束、自由自在,他们知道没有任何保护,一切只能靠自己。而现实中的我们,父母精心呵护,过着衣来伸手饭来张口的日子,反而泯灭了我们的童真童趣,使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样,请父母多给我们一些自由,让我们更加茁壮成长吧。
小学生植物观察日记六则53月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗对了。我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了。我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。
小学生植物观察日记六则69月20日上午 多云
进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。
9月20日中午 多云转阴
中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊。每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
小学生植物观察日记 篇4
今天早上,我拿着小青菜的种子来到几个盆面前。刚想去种,脑袋里忽然想起老师说播种方法有4点。1、选种。要挑选那些饱满的,没有损伤的种子。2、准备好花盆和土,把小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入适量的土。3、用手指在土中按2-3个小坑,深度约1厘米每个小坑里放1粒小青菜种子,再用土盖上。4、往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放在温暖的地方。我一一按老师说的做,果然,不出三日,长了一对小嫩芽(子叶除外)。小青菜一天一天的长大,我就一天比一天开心。
种植物可开心了,你们也来种吧!
小学生植物观察日记 篇5
前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。我想:为什么山花离开了土壤也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,锦绣极了!它的花香芳香扑鼻,里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在土壤里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。
小学生植物观察日记 篇6
我一回家就直奔我的“心头好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里,最近种了玉米种子,这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人,盆子里的芽儿都冒出来了,甚至有些还长出几片小叶子了,之前两个星期总算没有白忙,看着这些嫩芽,我心里别提有多高兴,比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆,让这些玉米芽们好好长大,长出纯天然无公害的玉米来报达我。
小学生植物观察日记 篇7
今日我特地来到阳台上,看看这几天精心保护的玉米芽。我蹲下一数,玉米芽已经长了16个,我十分兴奋,又拿起软尺量了量,玉米芽已经长到了2分米,这对我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩绿嫩绿的,十分好看。绿叶已经张开了三片,微风吹过,犹如一位舞者在风中翩翩起舞,煞是好看。我希望它们能笜壮成长,长出果实!
小学生植物观察日记 篇8
植物观察日记精选范文1
大家都有种过植物吧?我也不例外,今天就让我来说说我种绿豆的过程吧!
老师提前布置了让我们回家种绿豆,我迫不及待地挑选了十颗饱满的绿豆泡在一个盆子里。把装着绿豆的盆子放到太阳底下,在阳光的照耀下,绿豆像一颗颗晶莹的珍珠。
几个小时后,绿豆已经从“小丁点”变成了“大胖子”了。晚上九点左右,绿豆脱下了绿色的外衣。第二天早晨,我一起床就跑到阳台上去看我的绿豆了。“啊!”我大声尖叫,把妈妈也吵醒了。妈妈马上跑出来问:“怎么了?”“您看,小绿豆长出芽了!”然后,我仔细地观察它的芽,小芽短短的像一只只可爱的小蝌蚪。
差不多到一周,绿豆芽长大了!我仔细地观察,先看它的茎,茎上面有一点刺,摸它一下,就会觉得有点扎手。茎的上半部分细细的,下半部分粗粗的,再看它的叶子,叶子共有两片,像一对可爱的双胞胎一样。只要细心一看,就能看见它的叶脉了。最后,我还观察了它的根,根的最细处是淡黄色的,长有大概一毫米长的小须。
以后,我要继续观察小绿豆,种绿豆真有趣!
植物观察日记精选范文2
学校发了五颗蚕豆种子给每个同学做实验,我小心翼翼地把它们带回了家里种植。
我和老爸去院子里找了一些肥沃的泥土装在花盆里,再把蚕豆种子郑重其事地埋进土里,浇上水。老爸说:”从今以后,这些蚕豆宝宝就让你亲自来照顾吧。“于是我每天早上起来第一件事就是给蚕豆浇水;放学回家,我第一时间就冲去阳台看一下它是否发芽了;晚上睡觉前,我要看一下它才能安心入睡。终于有一天早上我给小蚕豆浇水时,突然发现蚕豆破土而出了,嫩绿的叶子像个害羞的小姑娘低着头,等着我去抚摸它。从此以后,它就像我的孩子被我牵挂着。每天我除了要给它浇水,还要给它翻土除虫,刮风下雨还要把它搬进室内。两个月快到了,在我的精心照顾下,它已经我的膝盖那么高了,我感到很欣慰。
现在,我终于体会到为什么说:“老师是辛勤的园丁”了。我们就像一颗颗小种子,而老师就是辛勤的园丁。老师每天教会我们许多知识,为我们批改作业,替我们操劳。老师难道不恰好是一位称职的“园丁”吗?我们要记住老师的教诲,要学会感恩老师!
我的小蚕豆现在已经很强壮了,我希望它能在我的继续照料下,开出朵朵七彩的“希望之花”和结出硕大的果实,让我体验收获的喜悦!
植物观察日记精选范文3
今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。
告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?
开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!
第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!
现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。
植物观察日记精选范文4
我家有一盆水仙花,它只在冬天开放。
水仙花刚买回来的'时候,一点也不好看,它的根就像一头头大蒜,叶子像是一把把的韭菜,不仅不好看,还没有一点香味,真不知道妈妈为什么会买回家。我一点也不喜欢它。
妈妈把新买回来的水仙放在小盆里,盆里洒上水,奇怪别的花都是种在土里,它为什么泡在水里呢?过了几天,我发现在绿色的叶片中长出了淡黄色的不花苞,但还是没有一点香味,那些小小的小骨朵就像几个小球挤在一起。又过了三四天,小小的花骨朵长大了一点,很快的水仙终于开花了,那小花有六片白色的小花瓣,中间有个黄色的小花心,有点淡的香味,不凑近仔细闻都闻不出来。它的花即不美艳又不够香,我问妈妈为什么喜欢它呢?妈妈笑着说,过几天你就知道了。
几天过去了,我一走进客厅就能闻到一种淡淡的清香,家里的百合花开败了,可是水仙花仍然是郁郁葱葱的样子,一朵朵小花开的更是旺盛,而那股淡淡的幽香却久久不能退去,我终于知道了为什么妈妈喜欢它的原因了。而我也爱上虽不美,但是却让人难忘记的水仙花。清幽的水仙令我终身难忘!
植物观察日记精选范文5
那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,把种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。
过了一个星期,我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来,好奇地打量着周围的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一天天长大,逐渐伸直了腰杆。
第十一天,千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天,有的千日红已经长出七片叶子,有十厘米高了,它们全身披着密密的细毛,摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人,什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料,千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!
植物观察日记精选范文6
昨天,我去买了花种。放学后,我快快地做完作业,就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后,我一边轻轻拍打着土,一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩,就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定非常高兴的!这时,妈妈却把盆栽拿了下来,加了非常多的水,对我说:“记住,刚栽植物的时候,一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时,我还是先把一点土倒入了盆栽,再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了,因为薄荷和薰衣草的花种更小,只要我一不小心把装花种的袋子一斜,花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后,我加入了大量的水,才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土,准备撒花种。这花种够调皮了,竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后,我狠狠地把他塞进土里,然后又浇上大量的水,才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊!
植物观察日记精选范文7
这几个星期,乌龟老是探出头来,好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃,这几天,我给他的饲料它都吃光了。我兴奋极了,就天天把它捉到门口的地上,让它运动运动,好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔,让它感受飞翔的快乐。我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候,只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。
而我们人类却要细咽慢嚼。今天早晨,我起来早读的时候,发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了?我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信,后来妈妈过来仔细看了看,说乌龟已经死了。回忆这一个多月的观察情况,我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死,但是,我们要保持龟池的清洁,不然乌龟容易生病死亡。所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿,它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。
乌龟死亡的原因只有一个:乌龟生活的鱼缸里的水脏了。这段时间我上学,平时很忙,只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了,而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子,有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了,乌龟也就死了。如果乌龟能起死回生,我要把它放回大海,让它自由自在地生活。
植物观察日记精选范文8
今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。
春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!
秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子非常黄。
冬天到了,天气非常冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!
植物观察日记精选范文9
今天早上,我发现向日葵苗已经长高了很多,我用尺子量了下,最高的有6.2厘米,最矮的有2.9厘米,而且在原来长出来的两片叶子中间又长了两片新的碧绿的叶子。我觉得,它们像挺拔的军人一样站在那里一动不动的。
因为向日葵是朝着太阳光的方向生长的,六颗苗都歪向同一个方向生长,爸爸说这是植物的向光性。为了让它们长直一点,我们把盆换了个方向,看看它们会不会长直了。
我还发现,花盆里还长出一些小植物,这些小植物同样长
我家的阳台上,有一盆米兰花。米兰花刚刚长出嫩绿嫩绿的小芽。风从米兰花的嫩叶上轻轻拂过,米兰花就像几只螳螂异样,跳来跳去,茎就好似螳螂们的触角,使它们变得更加逼真了,真实可爱极了。
它的叶子摸起来十分柔软感觉很舒服,给人一种与茶花的叶子不同的感觉。2012年3月25日星期五晴
浇完水啦!米兰花的小芽一根一根地长了出来。今天,米兰花又长出一些新芽了!刚长出的新芽是艳红色的,也小小片的,多可爱呀!昨天的嫩叶似乎更硬了,不再像以前那么柔软了。大家一定都知道,枯叶是给花儿施肥的最好材料。所以,我今天特地去捡了几片枯叶,放在种米兰花的土上,为可爱的米兰花施上肥料。
米兰花的茎,看起来有点儿粗,是深棕色的,上面凹凸不平,看起来就像有刺一样让你不敢去摸。(忘记介绍茎了,所以现在才介绍)。
早晨,太阳缓缓从东边升起。阳光投射到我家的窗台上,照耀着那米兰花芽。
昨天,刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下,慢慢的变得更大片,慢慢的变得更绿了。昨天那“硬梆梆”的叶子,今天就成了几片柔软的叶子,摸了就让人舒服。风吹来,它那优美的姿态如同小姑娘的长发一般,甩来甩去。哇塞!这番景象,可让我赞叹不已。我看着看着,差点忘记了要给它浇水、施肥了,我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水;又拿起几片枯叶放在土上。米兰摇过来,摇过去,似乎在说:“谢谢你,真好吃呀!”
小雨,正淅淅沥沥地下着,风吹的米兰的叶子沙沙地响着。
一场春雨,随着风进入我家的窗台,洒落在米兰花那可爱的绿芽上。
今天,米兰花又长高了许多;茎,也变得更粗、更坚固了,是米兰花的绿芽不容易被大风一刀割断。
米兰花的叶子变得更大片了,也更绿了,就犹如几把小伞,鸟儿怕雨,于是躲到了“小雨伞”下面,米兰花芽轻轻抚摸着小鸟。
植物观察日记精选范文10
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还非常快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花非常漂亮,但是,开得时间非常短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣非常小,但是非常多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
小学生植物观察日记 篇9
今天早上七点,我和妈妈一起去学校观察桂花。到了学校,我和妈妈在学校转了一大圈,没有找到桂花树,我们唉声叹气,本打算离开学校,去别处找。忽然,我们闻到了一股浓浓的香味,我们随着香味来到了学校大厅。
大厅门口的左右两侧各有一棵桂花树,每一个小黄花有四个花瓣,远看像黄色的小珍珠落在叶子上,近看像黄色的小米粒儿一堆一堆的。
从学校出来,妈妈送我去跆拳道上课,一路上,我们都闻到了桂花的香味,原来路的两旁也种了桂花树。一路飘香,真是花香伴我行!
我喜欢桂花,我喜欢桂花香。
小学生植物观察日记 篇10
。它的叶子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面绿色里面是浅紫色的,每个茎可以开七八个花。第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡,有一些花含苞待放,还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。
到了晚上叶子向下合拢像在睡觉,花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。
早晨叶子又向上好像伸腰做运动,花也张开花瓣了,好像在迎接太阳。
下雨的晚上,叶子向下紧紧的合拢,花瓣也紧紧的合拢,好象在取暖。
小树苗观察日记
我观察的是一棵可爱的小树苗,在每天傍晚,都会摇一摇身体。
第一天,我来到它的旁边惊得哑口无言,因为它长高了好多,小树好像在说:“是吗?”。我拿出水壶给它浇水,希望它长成参天大树。
第二天,我垂头丧气,因为它没有变化,可它却给我唱歌,“沙-刷-沙”,可动听了!我又有信心了,还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!
告诉你们,我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子,可爱极了,像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树,上面有些叶子看上去干巴巴,还有一些叶子还是嫩绿的。
第四天的下午,我健步如飞地来到树苗旁,因为我要给它们取名字,一颗叫“莎莎”,还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”,好听吧?这时,“莎莎”摇了摇身子,得意洋洋似的。
这一天,我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁,想你们一定渴了吧,我给它们浇水,它们冲着我微微点头,我满面春风,兴致勃勃,可开心了。
第六天,晚上微风习习,小树苗有点冷吧!我给它浇点水,它说:“谢谢你!”。一阵风吹来,小树在频频点头。
大蒜观察日记
我的观察日记非常详细,不信你看!
我观察的种子是一个可爱的大蒜。第一天,也就是9月10日,我还在想种些什么呀!于是我就冥思苦想,终于想出了种大蒜种的种子,我甜甜地笑了,然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。我看见姥姥种的花都十厘米了,就对着种下的大蒜说:“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”过了两天,大蒜非常想看看外面的世界有多美,于是就使出吃奶的劲向上钻,不一会就钻出我花盆。
第二天,我观察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比赛跑步,它好像在说:“主人我不会让你失望的,我一定能成功。”
第三天,它已经长6厘米了,而姥姥的花还是10厘米,几乎她种的东西都没升高。我非常高兴,因为还长5厘米就比姥姥种的花要高了。想到这里,我连忙给大蒜浇了很多水,我心里想:你一定还要长啊!要长的很高很高,我要把你拿到楼下的土地里种,你还要结果,然后,我重新再种植,它们一定比你长得还要高。小蒜动了一下“头”,好像在讲:别小看了啊!
你看,我的'小蒜苗是不是很可爱!
滴水观音观察日记
我观察的是滴水观音,他又是一个娇气的小女孩,又是一个小男孩,不信,你看。
10月11日下午5:30,我观察滴水观音时,发现它长出了两片新叶子,小小的叶子嫩绿嫩绿的;10月12日下午6:00,“她”的两片叶子舒展开了,又长出了三片新的小叶子,小叶子卷在一起,像把没有张开的小绿伞;
10月13日早上6:30,叶子稍微长大了一点,变化不大;10月13日下午5:00,它的时子长大了,颜色变深了,卷在一起的叶子张开了一些;10月13日晚上8:00,有的叶子像是又张开了一些,像孔雀开屏似的。说到这里,我觉得滴水观音变化好快呀!10月14日上午7:00,“他”全部的叶子都张开了,有嫩绿的,有浅绿的,还有深绿的,好看极了。
看了这些,你觉得滴水观音是不是又是一个娇气的小女孩,又是一个小男孩呢?
辣椒观察日记
其实,这棵辣椒苗从隆老师家移植到我的窗台上已经有两个星期了。前一阵图个新鲜,看它每天都有在长,挺好玩的。这不,端午放假三天,也没人给它浇水,也没人给它开窗透气,它居然照样很茁壮地又长高了一头。很是佩服植物顽强的生命力,于是,打算为它写下观察日记。
今天一早,打开办公室的大门,看到辣椒苗长势喜人,于是一高兴,把喝剩的牛奶掺点水,给它加了把营养。
辣椒苗已有12厘米高了,叶片宽大嫩绿。底下长出的小叶片,因为还没有完全伸展开,资料共享平台《小学生植物观察日记大全》()。辣椒的叶片是轮生的。据隆老师说,给我的这几棵是朝天圆头红辣椒。
以下是我查的一些关于辣椒的知识,凑个字数先。
辣椒,茄科辣椒属。从成熟程度来 分青辣椒、红辣椒, 新鲜的青\红辣椒可做主菜食用,红辣椒经过加工可以制成 干辣椒、辣椒酱等,主要用于菜肴调料。为一年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形,未成熟时呈绿色,成熟後变成鲜红色、黄色或紫色,以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原产于中南美洲热带地区。15世纪末,哥伦布发现美洲之後把辣椒带回欧洲,并由此传播到世界其他地方。于明代传入中国。清陈淏子之《花镜》有番椒的记载。今中国各地普遍栽培,尤其是湖南、四川,素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成为一种大众化蔬菜。
茄子观察日记
阿婆在楼下院子里花盆内播下的几颗茄子种子,已经悄悄的在生长了。我仔细地观察着它生长的每一个步骤,发芽、长叶、开花、结果,直到枯萎。
发芽了。一直在浑厚的泥土里待着的茄子种子,终于害羞地探出了头。它挺着瘦小的青绿色的身体,张开了第一片叶子。茄子的叶子上有一些细小的毛毛,可能是刚刚生长出来的缘故吧。叶片上有许多的叶脉,这是为了把根部的水分更好地输送到叶片上去,以保持叶片的水分,小芽一天天的长大,已经从原来的一点五厘米成为四厘米,又变成十三点八厘米了,并且根部的这一小节已经泛起微红,看上去很有营养的样子呢!
几个星期后,茄子幼芽开花了,可这开的花,却没有我想象中的那么好看。这些花,是从枝里长出来的。先像一个紫色偏黑的小长条一样的东西从枝叶里钻出来,更何况,上面还有许多的小疙瘩。渐渐的,这个紫色的“小长条”,长大了,破裂了,露出了一点淡淡的紫色。过了几天这个“淡淡的紫色”的东西变大了,松软了。我终于看清楚了,是一个六瓣的小花,看上去是六片花瓣,仔细一看,原来是一片连着一片。原来那个紫色的小长条里,包含着茄子花啊!而这个紫色的小长条是这朵花的萼片啊!这朵小花的花瓣薄薄的,软软的,一刮就破。而且,这朵小花上还有许多深紫色的条纹,好看极了!
泡黄豆观察日记
泡黄豆(一)
今天中午,老师让我们泡黄豆,做观察日记,我迫不及待地回到家,先抓了一把黄豆,之后用温水没过黄豆,放在窗台上晒了几个小时。下午,我回到家里一看,呀,黄豆膨胀起来了,而且有的皮脱落了,摸起来软软的。
泡黄豆(二)
中午,我回到家,拿起黄豆,先用漏勺把黄豆捞出来,把温水倒掉,再接一点凉水,用凉水把黄豆过滤一下,把水倒掉,用笼布把黄豆盖住,放在有太阳的地方。下午放学回家,我揭开笼布,拿起一颗黄豆,从远处看,一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。
泡黄豆(三)
今天下午刚一放学回家,我就迫不及待揭开笼布,看看豆子发芽了没有,我真是大吃一惊,有些豆子都长出了短短的嫩芽,而有些豆子因为被埋在底下的原因,还没有顶出小芽,所以它们用尽全身的力气,想冲破层层阻碍,看一看外面的世界。看到它们这样子,我也有些不忍心,所以决定给它们换一下大一点的房子,于是我拿来一个盘子,把它们均匀的铺开,等待它们一天天茁壮成长。
泡黄豆(四)
今天,我早早的就起床了,揭开笼布,看看黄豆有什么变化,真是不出我所愿,黄豆芽长长了好多,昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了,而且是弯弯曲曲地长着,有的贴着皮长的,有的皮还没掉,里面都长出了豆芽,好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午,我发现豆子一点一点变绿了,我把豆子换了一下水,拿了一个比较薄的笼布,把它弄湿,轻轻地盖在上面,把它放在窗台上,让阳光照耀着它。
泡黄豆(五)
今天,我发现黄豆完全变绿了,我觉得有点奇怪,为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料,哦!原业它是因光合作用,所以它才发绿。看到这个消息,我决定不再让黄豆放在窗台上了,我换了一个比较阴凉的位置,并且今天我还给它换了两次水,每次换完之后都是那么闪亮耀眼。
泡黄豆(六)
今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!
泡黄豆(七)
今天,我发现黄豆长大了,长成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有点发黑,我想是因为我的手触摸的吧,如果无菌操作,它就不会变质了。这次培育豆芽,是一件非常有意义的事情,虽然这次种的豆芽不能吃,但是让我懂得了种豆芽的方法,我以后会再给妈妈做豆芽菜的。
小学生植物观察日记 篇11
今天休业式后,章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说:“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说,如果种得好,还会结出种子,种子上也有原先壳上的字。听了此话后,我一回家就马上把它种在花瓶里,期待它们快点长大。
小学生植物观察日记 篇12
xx年1月19日 星期五 中雨
长叶了
天才蒙蒙亮,我就起来了,轻手轻脚地去看我的绿豆芽。
昨天,我的绿豆芽还是一条可爱的“小蛇”,今天,绿豆芽已经长出了两只淡绿色的“小耳朵”——这就是绿豆的小叶子啊!
绿豆芽的豆从微微泛紫变成了满身的紫色,让我大吃一惊。绿豆芽的根也长了不少,从之前的两到三厘米长的根到了四厘米多了,原来绿豆芽一夜之间长得这么快啊!
观察植物作文
搜寻了好久之后,笔稿范文网编辑终于发现了这篇详实的“观察植物作文”文章。作文的目的是通过文字来记录青春岁月的印记,传达最美好的情感之路。作文也是我们挖掘灵感和发挥想象力的方式。要写好一篇作文,我们需要平时积累丰富的写作素材,那么如何写一篇真挚感人的作文呢?
观察植物作文【篇1】
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨洒落着,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时,红叶李经受了严寒的冬天的考验在枝头绽开了笑脸。
下午,我做完值日来到操场。闻到一阵淡淡的清香。跑道旁的一排红叶李正在向我招手。远远望去,树上像积着一层白雪,真是“忽如一夜春风来”,千树万树“李”花开,在蓝天碧树的映衬下像一团团棉花糖,真想咬上几口,我赶紧向它跑去。
红叶李花开得正旺盛,紫红色的叶子小小的,比花还小,贴在树枝上,不仔细看还发现不了呢!花儿们都像来参加选美大赛似的,从树枝里跑出来摆出自己最美的姿态,有的像一根紫火柴,马上要被点燃似的;有的像一个小紫杯里装着白酒,白酒上冒着小泡,正等人去喝;还有的像一个小盘子,盘子里装着一块五角星饼干,看起来很好吃哦!
这么多的红叶李花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。鸟儿们飞来了,有的站在枝头歌唱红叶李的美丽,有的在花间跳来跳去,累了就吃一个“盘子”。微风吹来,那白色的小花飘飘荡荡好像一个个小舞者,在尽情地展示自己的舞姿。忽然,我觉得自己也是一朵白花,站在高高的枝头准备起舞。
不一会儿,地上就像铺上了一块白地毯,我不禁想起了孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少!”
观察植物作文【篇2】
我不由得停下了脚步。
望着废墟中的一棵碧绿的柳树,看着它随着微风摇摆,它的枝叶是那样的繁茂,以至于有一点微风便会沙沙作响。
这几年里,在我见过的柳树中,它是最茂盛、枝叶最粗壮的一棵了。
记得在我小的时候,自家屋前就生长着一棵小柳树。那是我和姐姐从墙根移植过来的。我和姐姐每天给小柳树浇水,渐渐地它成了我生活中不可缺少的一员了,小柳树在渐渐地长大,它陪伴着我们过了一年又一年。夏天,夜晚时天气无比闷热,我便会搬上一把椅子坐在柳树下听着草丛中知了不停叫着,望着天空中密密麻麻的小星星,不知何时从远方吹来了一阵微风,吹在小柳树的叶子上,小柳树沙沙作响,渐渐的树叶沙沙的声音成了摇篮曲,把我送入了梦乡。
秋天,柳树的叶子不在那么绿的耀眼了,它渐渐地暗淡了下来,一阵风吹来了,树叶脱落了树枝的怀抱,在空中无助的盘旋着,轻轻地落到了地上。树叶走到了生命的尽头。
不知这棵柳树与我度过了多少个这样的春夏秋冬,柳树早已成为我生命中一位特殊的`“朋友”。
后来由于哪里搬迁,我们一家人离开了那里,那棵柳树也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳树,它依旧是那样茂盛,枝叶依旧是那样翠绿。
慢慢的夕阳西下,我离开了那棵柳树。回想起过去,忽然发现时间过的真快呀,它似乎眨眼间便过去了,过去的一切真令人怀念啊!
观察植物作文【篇3】
我喜欢花草,偏爱文竹,它文静雅致,生命旺盛,非常好养。
大概是20xx年的冬季,我的办公桌上多了一盆文竹。是学生送的一棵幼苗,我移栽在了一个空瓷花盆里。换了大的花盆,文竹施展开了手脚,于是就开始袅袅婷婷地茂盛生长。翠绿的一片一片,平整细密,旁逸斜出,谁见了都说好看。后来有一杆直直的生长,越来越高,很不协调,问了园艺工才知道,如果不想让它向上长,可以掐断,它会从中间发叶子。知道了文竹的生长秉性,我会经常修剪这棵文竹,外形非常好看自不用说。
后来搬了办公室,一个暑假没搭理,文竹疯长,有人建议让它顺势爬在墙上,看它能长成什么样。于是,由着文竹性子成长,它真的长了一片葱茏,顺着我的胶带往上蔓延蔓延。
再后来,我的办公地点又有了改变,那棵文竹却不能再搬动,虽然我也会时不时的去休整一番,但终究没能逃离枯萎的下场,内心有些不舍。于是我把还剩余两根几近枯萎的文竹搬到了我新的办公室。我将文竹叶杆全部剪掉,灌足了水,放在阴凉通风的地方,期待它能再发新芽。令我欣喜的是,它居然又冒出来四个新的枝条,像妙龄少女,亭亭玉立。
我的文竹虽已经历沧桑,仍然努力生长,为我的办公桌营造一片绿意。也许这就是我喜欢文竹的原因吧。
观察植物作文【篇4】
5月25日 星期五 晴
下午放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,美丽度在逐渐下降。再看看荷花,还是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。
5月28日 星期一 晴
还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的雪白雪白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见动静,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。
5月29日 星期二 晴
最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中心点上总会出现几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。
5月30日 星期三 晴
今天,我关注了一缸生长比较缓慢的荷叶。来到岗前,我十分震惊,三缸荷叶的差距竟然有这么大!仔细看看,这缸荷叶怎么都让人心疼。细小的茎看起来弱不禁风的。它艰难地撑起一片小小的荷叶,浮在水面上。那可怜的荷叶也许只比半个手掌大一点,上面的叶脉纤细得根本看不清。叶子上沾着几颗黑点,它们就是虫子。这淡绿色的叶子上,沾满了小虫子,荷叶只能默默忍受,自己不能大声倾诉痛苦,滑落而下的露珠也许就是它伤心的泪吧。
5月31日 星期三 晴
早晨,我急匆匆来到雨荷农场。我不再欣赏睡莲的`花瓣,不再赞叹荷叶的旺盛,而是牵挂着那缸弱小的荷。我趴在缸沿静静地注视着那片被咬的叶子。在一片完美无缺的叶面上,有一个小小的圆洞,水很容易滑到叶子上,很快落了下来。可是那些可恶的虫子依然悠然自得地躺在荷叶上,沐浴着阳光,却不知荷叶有多痛。我不能为荷叶做什么,只能希望它少些病痛,快乐健康地生长。
观察植物作文【篇5】
春天到了,万物复苏。许多树都发芽了,但柳树是发芽最早的。我们校园里也有两排柳树,我仔细观察柳树,发现了许多。
前几天,后勤部的叔叔们给柳树理发,我摸了摸,发现柳树的枝条很柔软,很有韧性,如果你不费点力气,就休想折断一根枝条。一根根柳枝垂下来,像位妙龄少女的长发。一开始,柳树的叶子还没有长,可柳枝上却有一个个小坑,而且柳树已经开始泛黄绿色。后来,叶子渐渐长出来了,但很小。过了几天,下雨了。我又去观察柳树,柳叶还是原样。到第二天雨停了,我惊讶地发现柳叶宝宝一夜之间长大了许多,像一个个小桃子。柳树的叶子和枝条合起来,像一位亭亭玉立的少女。
经过这次的观察,发现了许多,柳树真是美丽!
观察植物作文【篇6】
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水..
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。然而,更让我震撼的`是发生在暑假里的一件事。记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
观察植物作文【篇7】
今天我和李淼淼、简莉敏、一起去人才公园观花,天空雾蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨,不知道是谁把老天爷气着了。我伸手去感受了一下春雨,发现春雨像银针丝一样滴落在我的手掌。
我们走进去,第一眼就看见了一簇琴叶珊瑚,琴叶珊瑚是艳红色的,共有5片花瓣。花瓣很光滑,每片都是椭圆形的,一朵朵把笑脸向着我们。可惜,琴叶珊瑚的乳汁有毒,不可以误食。
我一直很好奇他名字的由来,它的叶子形状像小提琴,所以叫琴叶珊瑚。琴叶珊瑚样式也很多,也有倒卵形、长圆形。生于枝头顶端,嫩叶黄绿色,边缘红色,有小绒毛叶柄暗红色春季,一月四月发新芽,新芽光滑,呆萌可爱。和鸡蛋花新叶很像。
我还知道这朵花的诗词:琴叶珊瑚舞砌前,红烟翠雾荡珠帘。风吹嫩体肤中美,雾染香腮脸上鲜。日起江边红似火,春来江上绿如蓝。这首诗真是生动的描写了琴叶珊瑚的美丽与娇艳!接下来我们还看到了许多不知名的花,他们有些还是花骨朵儿,是那么的饱满,好像碰一下就会“啪〞地一声就会绽放开来!他们好像都在向人们展示他们自己的美!
不知你是否看过琴叶珊瑚,青翠的的叶子上紧簇着碎碎的小花,如火如血,热烈自由,我觉得像极了小朋友,在安静的读书,美丽而不张扬,洒脱而不失灵气。
今天的观花让我知道了,不可以随便乱摘花。因为今天我在观赏花的时候。发现很多人随手就把一朵美丽的小花摘了下来。那些花朵边流下了眼泪。我们喜欢它确不去摘它,才是对它最大的喜爱!
观察植物作文【篇8】
春光明媚,鸟语花香。这个周末,在伯伯的带领下,我和哥哥游览了安徽绩溪油菜花梯田。
油菜花开得正艳。远远望去,一阶阶的油菜花田就像一片金灿灿的海洋绵延到天边,很是美丽!这壮观的美景,不由得使我们加快了脚步,迫不及待融入这金灿灿的海洋。
置身于花海,一股沁人心脾的花香夹杂着些泥土气息扑面袭来。勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶一直萦绕在花丛中,追逐着,嬉戏着。我也忍不住俯身,小心地摘下一朵,一探这小花的神奇。油菜花有四个花瓣,它们像孪生兄弟一样,长得一模一样。四个花瓣兄弟共同托起了带着花粉的白色花蕊,仿佛一起说着悄悄话。我轻轻地掰开花萼,看见里面有一些绿色的“小珍珠”,“小珍珠”旁边还有一些晶莹剔透的水珠,我忍不住轻轻舔了一口,哇,好甜哪!莫非这是传说中的花蜜?我想应该就是这份香甜引来了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的叶子像柳叶一般细长、柔嫩,把黄色的花朵衬托得更加柔美。嫩绿的茎杆,虽然看上去很纤细,却能托起一束束金灿灿、茂盛的油菜花,知道是为什么吗?那是因为茎杆中饱含了丰富的水分。听花田边的伯伯说,油菜花籽可以榨出美味香浓的菜籽油,这嫩绿的茎叶也能做一道美味的佳肴呢!
我陶醉于这片油菜花的金色海洋,在田野间和小蜜蜂小蝴蝶一样,我和哥哥追逐嬉闹着,空气中弥漫着的是菜花的阵阵馨香,更有我们的欢声笑语,我喜爱这一片醉人的花海!
观察植物作文【篇9】
一天我放学的时候,妈妈就带着我一起去水果店买了许多新鲜的苹果,它的皮火红火红的,就代表它已经成熟了。我们一回到家,妈妈就跑到厨房里拿起刀一切,就有好多苹果汁喷了出来,可是妈妈把苹果放在碗里再端出来的时候,就有一点变黄了,这是为什么呢?
过了一天,我起来的时候,突然发现苹果切面的地方已经比昨天更黄了一些,皮也皱了一些,表面也快要没有水分了。
又过了一天,我看到苹果切开的地方已经皱了起来,表面也干瘪瘪的,但是它还有一股淡淡的果香味,苹果切开的一圈都是软堒堒的,但是皮和肉还是硬邦邦的。
第三天的早晨我看到苹果发霉了,上面有许多淡绿色的霉斑,霉斑都是从果核部分开始长的',霉菌是毛茸茸的。
最后一天的时候,我又发现苹果比昨天又长了好多好多霉斑,红红的苹果变得一点儿都没有生机了,皮也变得更皱巴巴的,我就壮大了胆子闻了一下,没有了前几天的果香味,只有一种酸酸的味道,表面看起来有一点点太恶心了!
观察植物作文【篇10】
老师在教室里发给我们一些小麦的种子,要我们在家里种小麦。
一回到家里,我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞,把一些小麦种子放进去,再把小洞埋好,然后再浇上些水,就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦,每一天放学我都来看小麦,我着急的想,什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗,我激动的心情都不知道该怎么说了,因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高,现在它已经有三十多厘米了,不过奇怪的是,小麦长的高了它的腰却弯了,好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了,爸爸说:“这是缺少营养了。”
如果我们好好对待植物,那植物也会像人一样,好好对待我们,长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子,我会一直期待着的。
观察植物作文【篇11】
小时候,我和奶奶在乡下住了一段时间。奶奶家住在山上。整座山到处都是果树,郁郁葱葱。我奶奶的房子前面有一块草坪。我经常在草坪的树下铺一条毯子,躺在大自然的怀抱里,真的很舒服。
有一次,和往常一样,我躺在树下,听着鸟儿的歌声,感受着大自然呈现的微风。突然,我发现一只不知名的虫子在我身边慢慢爬。我大声哭了。因为我从小就怕虫子。但是虫子好像没听见,继续爬,爬,爬。突然,它停了下来。我以为它会攻击我。我试着跑得快,但我没有意识到它要靠近我。奇怪的是,我仔细一看,它正在捡东西,然后沿着原路折回来。我对这个小虫子产生了兴趣。我跟着它,心想:这是一只勇敢的小虫子。它爬到我身上找吃的,不怕危险。我喊的时候,它没逃。
我正在想,它又停了。前面有一个干草堆,前面有一个小洞。然后,一只比它小的虫子爬了出来,捡起它放下的食物,向洞里爬去。爬进洞里的虫子再出来的时候,已经没有食物了,一条更小的虫子跟着出来了。我观察到较小的虫子应该是他们的孩子。
三口之家一起往前爬。他们爬到另一个小洞,大概是去探亲了。我回到毯子旁,抬头看着树。突然,我想:我可以给他们一些食物,这样他们就不用这么努力了。他们看起来很虚弱。
回家找了点面包屑回去喂虫子。我把面包屑铺在洞口旁边。好久没见他们了,就在附近的树下铺了条毯子等着他们。我等啊等,不知不觉就睡着了。
当我醒来时,我发现面包屑不见了。我播种了更多。昆虫闻到后,爬出来把面包屑放回洞里。我只是和他们一起玩,但我不怕他们。比起我,他们真的太弱了。
当我抬头时,我看到了红色的夕阳天空。等我回过神来,我收起毯子,撒了点面包屑留在洞边,走在草坪上,回家了。
观察日记(范文五篇)
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观察日记(篇1)
我总觉得茶是苦的,并对它嗤之以鼻。都什么年代了,还喝茶。如今饮料到处都是,新鲜的果汁、营养的牛奶、提神的咖啡、时尚的运动饮料……略带苦涩的茶真是古板又陈旧。可有一次,大概是好奇心的缘故,我开始尝试着喝茶。渐渐的,竟喜爱上了茶,钟情与茶,甚至陶醉于茶。
找一个透明的玻璃杯,放入适量的茶叶,冲上沸水,用嘴轻吹一口气,茶叶起初会刚散开,一会儿却又聚拢过来,似乎舍不得分开。
看着茶叶在水上漂动,思绪便会飞向三百年前,在东方开往西方的航道上,一艘艘运茶船千里迢迢把茶叶带到欧洲和北美洲。那时,西方人对茶叶充满了好奇,他们非常喜爱茶,甚至每天都想喝。于是茶商们便穿梭于东、西方之间,他们带去的不仅仅是茶叶,还有东方悠久的历史和文化。
看着茶杯,升腾着热气,滚烫的水,下不了口,只好静静地等候。一片小小的绿叶,犹如水中的精灵,摇摆着自己纤细的身体,一点点地舒展开似乎被禁锢了许久的手脚,然后慢慢地滑向水底,停息在那儿,像是劳累了,在那里歇脚。
不知不觉,杯子里的水已被染成一片新绿,随之清香也散发开来。深呼吸,身体的每一个部分,上至大脑下至血液,都神清气爽,让人倍感舒适。
观察日记(篇2)
观察日记一则:深圳大梅沙观察记-观察日记400字
今年暑假我和家人来到了深圳盐田的大梅沙,进行海景观察,放眼望去,大梅沙有着一望无际的海洋、柔软的沙滩就像一幅美丽的海洋图。
早晨,我们来到大梅沙。我们用脚踩在细沙上,真舒服。海水涌上又涌下,像是在玩耍。海浪的声音就像一支乐曲,生动极了。浪花拍打着沙子,这时,浪并不大,像一条小鱼,缓缓游来。浪花时不时的把海星、贝壳给冲上来,犹如妈妈带着孩子来看看外面的世界。海鸥那清脆的叫声划破了天空,蓝蓝的天空加上洁白的云朵,让人感到如神来之笔。
中午,炎热的太阳晒得我满脸通红,我连忙穿上泳衣,迫不及待的跳进了海的怀抱。海水蓝蓝的,还很清凉。鱼儿在海里穿梭。有大的、小的、花的、黑的;有的在大海里翱翔;有的跃出水面;还有的在吃东西。
下午的大梅沙真热闹,小朋友们最喜欢这个时候来玩耍,沙滩上有人在打排球、有的在休息。再看远处,有好多快艇在海面上飞驰,这时大梅沙变得欢快起来了!
夜幕降临,大梅沙又变成了灯的海洋,沙滩闪耀着灯光像五颜六色的火焰,真美!远处的轮船闪烁着五彩的光,这时的大梅沙最繁华了!
我们依依不舍地离开大梅沙,我不会忘记这美好的一天!
观察日记(篇3)
今天,爸爸带我到花鸟市场买花、土和种子,我挑了三种比较漂亮的种子,卖花的人对我们说:“种子在水里浸一下更容易生长。”
我在回家的路上看种子的特性,有的开花的时间比较长,有的比较短,短的只需要两个多月,长的却需要四年呢!
我按照卖花人的话,在水里浸了四个小时,然后把一粒花种种在里面。因为我不想一下子全种了。
这次可要细心培育花种了,不能象上次那样放着不管了。
我盼望花种长大,更盼望开出美丽的花!
2月27日星期四天气多云
今天,我又去看花。看了三盆,情况不太让我满意。花种们都懒洋洋地待在泥土里,是什么原因呢?
我听爸爸妈妈说:“一是温度太低,种子不适合发芽。二是我老是用手掌按土,把土都压实了。三是水浇得太多了。”
我有些沮丧,心想:花种是死了吗?难道又失败了吗?
不过,爸爸又给我买了大蒜,因为据说大蒜很好种。我看了一下,真的,连以前放在冰箱里的都长芽了呢!我掰了三瓣大蒜比赛,看看种在土里、放在水里的不剥皮和剥皮的种子哪个长得快。
我希望大蒜长好,更希望种子开出美丽的花。
3月2日星期日天气晴
三天又过去了,可是大蒜和花种还赖在“被窝”里,怎么叫也叫不起来。我在每个晴天都给它们浇水、晒太阳,可惜没有一丝发芽的迹象。我对它们说:“你们快穿上绿衣服出土吧!呆在土里多闷啊!”
爸爸对我说:“不要着急,这段时间经常下雨,天气又冷。等到春天来了,种子会钻出来的。”我想:“哎呀,我的种子不会象睡美人那样沉睡一百年吧,那可就惨了。”
3月8日星期六天气雨
又是几天过去了,花种和大蒜仍然赖在土里。不过,妈妈在单位里种的白菜发芽了。一株大,一株小。它们靠得很近,好像在聊天呢!
妈妈种的白菜为什么发芽了呢?哦,是因为妈妈单位里总是开空调,温度比较高。而且妈妈用得是营养土,土质非常好,有许多肥料。我看到的这些芽都嫩绿嫩绿的,大的那株都有黄豆那么大呢!
如果白菜长成熟了,我要请朋友一些来分享这份美味,还要妈妈亲自烧给大家吃呢!
3月14日星期五天气晴
今天,我看了白菜。哇!白菜长得那么高大了。这颗白菜叶的颜色是苹果绿,长得很挺拔。好像在对其他种子说:“我长得多快呀,你们以后也要这么健壮!”但是,有一颗小白菜的腰太细了,最后被风吹倒了。天气渐渐地热了,我要多给它们浇水、施肥、晒太阳。
今天,我意外发现种在土里的大蒜发芽了!大蒜的苗长长的,细细的,颜色和小白菜差不多,长度大约5厘米。相比之下,浸在水里的大蒜还没有一丝发芽的迹象呢!
观察日记(篇4)
9月23日星期三可以
今天在家泡了一些绿豆观察,发现不是一两天观察绿豆,而是每天仔细观察豆子的生长特性。
第一天,豆子上长了一个小芽,芽是绿色的。看着这些豆子,我想起了标点符号里的一个符号,就是逗号。每当明媚的阳光照在蓓蕾上,我的心情就变得清新起来。
9月24日,星期四,大雨转为小雨
第二天雨下得很大。外面风很大,天气很冷。我当时躲在家里像个缩头乌龟,绿豆就不一样了。他们不怕困难,还在努力成长。他们的豆子上有一层薄薄的皮。令我惊讶的是,它们的芽从几毫米长到了一厘米。豆子的顽强精神值得学习。
9月25日星期五可以
第三天是晴天。豆子在温和的阳光下快乐地生长着,它的花蕾变得又长又厚,薄薄的表皮慢慢脱落。我发现豆子中间有一个小裂缝,但没有完全裂开。一片翠绿的小叶子从裂缝中长了出来。这让我很好奇。就在我心中充满疑惑的时候,我突然明白了,每一株植物都要经历一个过程,就是先发芽后长叶,豆子和这些植物一样。
通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,需要不断的培育才能茁壮成长。
观察日记(篇5)
9月22日星期三睛
今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有,到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的,妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。
9月26日星期日晴
今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0。5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。
9月30日星期四晴
好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!
观察植物的作文
作文在平平淡淡的生活中无处不在,通过写作我们可以展现出身边事物的独特之处。有时好的作文并不是一蹴而就的,我们可以参考哪些优秀高分作文呢?想要更好地掌握这个话题不妨阅读一下“观察植物的作文”,为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接!
观察植物的作文(篇1)
世上的花有千万种,有国色天香的牡丹,也有那娇滴滴的玖瑰,而我为独喜欢那发出阵阵幽香的桂花。
每当经过路边或去到公园,经常会见到那桂花树,到了它开花的季节,你远远的就闻到了它的香味,一下令人心旷神怡、神清气爽。
桂花的花朵特别的小,你不细心去观察一下真不知它的花朵长什么样子的,我今天就带着好奇的心情想去研究一番。
我和妈妈悠闲地走在人行通道上,远远望去看到了一排的桂花树正在风中向我招手,我们慢慢地靠近它们,看到了它的叶子成据齿形,小花朵的花瓣有四片,花朵藏在叶子的中间,一朵朵小巧玲珑,像一个个害羞的小姑娘,花朵的颜色是米黄色,叶子绿绿的,气味幽香。桂花还可做成很美味的糕点和桂花茶,药用价值也特别的高,可以美容养颜、舒缓喉咙、改善多痰、咳嗽等症状。
桂花没有那夺目耀眼的花长得好看,但是它的品质值得我们学习,它没有外在的美丽,却朴实无华,无私奉献。
我爱默默无私、清香淡雅的桂花。
观察植物的作文(篇2)
几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。
观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!
我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。
经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!
观察植物的作文(篇3)
今天的生物课上,老师给我们决定带我观察一些植物,同学们知道消息后都很高兴。
课堂上,老师先是播放了一些关于植物的图片,问我们认不认识这些植物,知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷,但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说,“不认识没关系,大家可以近距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的植物,说:“这个植物叫做水葫芦,大家分成几组近距离的观察下。”
于是,我们就分成几组,并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边,认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的,摸起来滑滑的,叶子的形状像一片片圆形的卡片,在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道:“咦,它好香啊。”于是,大家都十分好奇它的味道,纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提议下,大家用小刀打开了那个气泡,发现里面是像海绵一样的网状的气泡,而且有着一个个的小气囊。
最后快下课的时间到了,老师问我们有什么收获和疑问,我们组举手问了下气泡的问题,老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的,有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说,其实中国现在水葫芦的繁殖速度太快,已经成为外来侵害物种之一,但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽,具有清热解毒的功能。因此,一件事情不能单纯的只看到一面,而是应该多方面的考虑事情。
今天这件课让我收获很多。
观察植物的作文(篇4)
我们家有一棵葡萄树,它长在小园中。顺着架子向上生长,像是一个永不言败的攀登者。一年四季都能赏识到它既关丽又动人的姿态。
春天,细雨迷蒙。嫩芽被这春天的“使者”偷偷地翻开裹在它身上的衣裳。幼芽探头探脑地把小脑袋冒出来,贪婪地吮吸着春天的甘露,显出勃勃的生气希望。雨过天晴,嫩芽己变成小嫩叶。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也为它们喝彩,为它们献出热情的亲吻。慢慢地,它们从稚气的嫩绿色逐步变成翠绿色,就像一个个玉佩挂在树上,显出青春的魅力。
盛夏,太阳把大地烤得炽热。葡萄树不甘屈服,更精神地舒展着锦绣袅娜的腰肢,让我们在它下面乘凉、谈笑。它的叶如同无数把小扇子舞动着,招来习习凉风,为我们送来凉爽,也为我们送来糊口的轻松和痛快。
天高气爽,葡萄树把垠引人喜爱的、令人垂涎欲滴的一串串果实挂在腰间。每串果实就像无数的兄弟姐妹聚在一起高谈阔论。最初它们绿得可爱。跟着时间的流逝变成了红色、紫红色。这时,我们在它下面走一趟,饱餐一整理葡萄来解馋。吃葡萄的时候,我们还经常想起这么一个传说:侮当到了农历七月初七的晚上,在葡萄架下能隐隐约约听到牛郎与织女在窃窃私语。
秋去冬来,枯黄的叶子为了不损耗“母亲”的营养而纷纷落下,像锦绣的黄蝴蝶在空中飘动,千姿百态。
“天高滚滚寒流急”的日子里,这葡萄树并没有涓滴恐俱的气味,而是等待着来年春暖花开,对未来的糊口布满无穷的向往和愉憬。
啊!葡萄树在四季中都展现出独占的姿态及本色,怎么能不令人喜爱呢?
观察植物的作文(篇5)
家中阳台醒目的地方,一直留着一盆多肉,尖顶处略带粉红,走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。
这盆多肉是吴老师亲手种的,她曾担任我们三年级的代课老师,回杭州时留下了这盆多肉,班主任又将多肉转交给我养护。
多肉在我家里,我便格外珍惜,月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上,读优美的文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护,可想到妈妈是个大马哈,极有可能将多肉养枯萎了,那我的心该会多难受啊。我摇摇头,便将这想法赶走了。因为我明白,在我面前的不单单是盆多肉,它承载了全班对吴老师的思念,也承载了我与吴老师的感情!
也许因为多肉在我手里的缘故,四年级时吴老师返校来看望我们,我第一个认出了她,兴奋地手舞足蹈,跑到同学群中大喊:“吴老师回来啦!”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉,又是否知道多肉在我这儿呢?
在我眼里,多肉已不是简单的多肉,是一段回忆,一份感情,些许过往。每每看到多肉,就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。
观察植物作文精品
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的观察植物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察植物作文 篇1
菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪,像用绸纸做的。它的颜色是黄色的,中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的,好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的,花托绿绿的,形状像一个五角星。
我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着,翘起它那绿绿的花托,花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子,几片花瓣伸得格外长,好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的,好像仰着头等待人们给它们水喝,我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里,干菊花在水里翻跟头,后来浮上了水面,把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们,我心想:他们真淘气。 我把菊花翻了过来:菊花有的盛开了,花瓣很小很短,像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开,花瓣黄黄的。这时,我发现茶水变成了淡黄色的`,菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着,鲜鲜亮亮,好像一匹宽幅的刺绣绵锻。
茶水慢慢变成了深黄色,过了一会儿变成了黄绿色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香,馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩,还带有一抹浅淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一种药食同源的常见花卉,我国自古就有赏菊、吃……
观察植物作文 篇2
我种马齿苋时,不用选种,直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。
马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的,但中间带点深红色。说到这叶子,还真是有点儿趣味。你看,叶子外面的颜色是嫩绿色的,是一个心形,叶子里面的颜色是深红色的,也是一个心形。真是有趣味!
马齿苋的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿的那么新鲜,看着非常的舒服。只要一阵微风拂过,马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的声音,但是却有风铃摇动时的'可爱。
马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢,得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子,颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子,我的马齿苋就只有7片叶子,所以这叶子多珍贵啊!
我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花!这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋!
观察植物作文 篇3
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
观察植物作文 篇4
星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?
我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的'尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。
另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
观察植物作文 篇5
我们的教室前面的小操场里种着许多绿植,但最引入注目的就要数那棵枝繁叶茂的红花继木球。
每当我站在走廊上的时候,我都会眺望那棵红花继木球。现在正是秋天,红花继木球的叶子不再是红色而是绿色,但它刚长出不久的叶子还是酒红色的,过了十来天当我去看它时那些叶子已经是绿色的了,不在是十几天前的颜色。这棵红花继木体形较大。从楼上往下看就像一只绿色的刺猬。因为红花继木球长得太高了,园丁们爬着梯子也够不到上面长出来的许多枝叶。
今天我走下楼梯到这棵红花继木球的旁边观察。因现在的季节不是春天红花继木球的花几乎都落了。但是只要你仔细还是可以看到它的花。红花继木球的颜色是亮红色的。花瓣成条形,它的叶子非常小巧真叫人越看越喜欢。
我沿着小路来到了红花继木的下面。我才知这大树是由六棵小树组成的,共有55个大枝,和不可计算数的小枝,我发现太阳照在枝叶上的枝叶是酒红色的,但是没有被照到的枝叶是翠绿色的,明亮的照耀者我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这棵红花继木球旁还有一株茂盛的桂花树。这两棵树,它们相互映衬使小操场显的更加生机勃勃。同学们都非常喜欢到这里来玩,使我们的课余时间更加快乐。
观察植物作文 篇6
“肚子圆滚滚,常年穿黄衣味道酸又甜。”猜猜这是什么水果?
桔子像一个溜溜球,上面的叶子像一缕缕油油的长发,还有一顶绿色的帽子。桔子的外表很粗糙,还有一些小孔。
我把它剥开来,一股浓浓的,又酸又甜的味道。每一片像一个小月牙,它的汁在我的舌头上荡来荡去。
桔子不仅好吃还有营养呢!如:它的皮可以泡茶,还可以晕车的时候闻一闻它,可是吃多容易上火,但是桔子本身也可以治上火,还有维生素c,桔子真好啊!
观察植物作文 篇7
今天老师让我们观察一种植物——白掌。
白掌,这个名字我是第一次听说,听起来很新鲜,它的样子,看起来也很新鲜。
白掌的根生长在水中,细细的交叉在一起,像森林中密密麻麻的枝叶在水中纵横交错着。白色的根一般是比较细的,而浅绿色的根一般是比较粗的。
白掌的茎都是绿色的,但是绿的深浅不同:有的偏黑,有的偏黄。茎的高低也不同,有的二十几厘米,有的才十几厘米。
白掌的叶子,正面是浅绿色的,反面是深绿色。叶子上面有凹凸不平的条纹,正面来看,它们是凸出去的,反面来看是凹进去的。
白掌的花只有一片花瓣,花瓣是白色的.。花瓣根部就是花芯,花芯上面长满了刺,看起来像一个小型的狼牙棒。小的花芯是红黑色,长大一点之后是黄白色,再长大一点儿就是白色的。
白掌虽然好看,它但是的汁液是有毒的,大家一定要小心哟!
观察植物作文 篇8
今天,我和妈妈约好一起去观察植物。
我们来到第一个地方:马路旁,我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花,我跑过去仔细地观察着,我发现:花的花瓣是深红的,茎笔直笔直的,像草丛的哨兵一样,叶子圆圆的,我还把花的样子画了不来。
我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季,田野绿油油的,像一张无边无际的绿色草垫呢!我又像飞奔的“老虎”一样跑过去,也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来,我发现:油菜花的“头”上顶着个小花苞,叶子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起来看,专心的把油菜花的样子一五一十的`画下来。
我们来到第三个地点。你们想是哪儿?告诉你们是:凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走,坚持着走向山顶,走到了半山腰,我看见了一棵高大的桑树,桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐,我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候,我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上,我看见一个个成熟的杨梅落在地上,我知道了这准是一棵杨梅树,我站了起来,从树上摘了一个杨梅放进嘴里,刚咬一口,我就吐了出来,大叫道:“太酸了!”走了40分钟才到山顶。
我们回家了,这次观察植物给我留下了深刻的印像。
观察植物作文 篇9
站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。
每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去,真像一个小刺猬。花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。懒洋洋的,显得可爱又有一种撒娇的感觉。
走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色,是老叶子。我拿起一片叶子,摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛,摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。
枝干的'数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。
风一吹,啊!可真凉快。突然,头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。
大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。
观察植物作文 篇10
清晨,我推开窗,清新的空气中飘逸着一股沁人心脾的芳秀。闻到这股香味,我仿佛闻到了春天的气息。我立刻寻找它的来源。啊!原来是楼前的下香花竟相开放了。
你看,它的根部呈揭色,有无数的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,这些枝干上又生出许多枝权交织在一起,奋力地向七生长着。犹如蛟龙的龙须。
有句话说得好:“红花还需绿叶衬。”是啊!红花虽然好看,但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。丁香花的.叶子呈椭圆形。周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的,简直能滴出油来。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣,极少数的有五片花瓣。就像天空中的繁星一样可爱。它的花心是黄色的,如果不仔细看。还看不出来呢!你别看它小,但它都是一丛丛、一簇簇地生长着,所以看起来就不一单调。除了这些花以外,花枝上还点缀着儿个含苞欲放的花骨朵,看它那样子,似乎想快点儿开放,好看一看这个五彩缤纷的大世界。
走到远处。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕;粉的和紫的好似美丽的锦缎,又如几块品莹剔透的玉石。无论是什么颜色,让人一看就生爱慕之心。微风吹来,丁香花随风飘荡,好像温柔的少女在翩翩起舞,风声似乎在为它伴奏。啊,多么美的景致啊!
看到这一切,我醉了,完全沉浸在这一派春景中。
观察植物作文 篇11
小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水..
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的`宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
观察植物作文 篇12
妈妈的工厂后面有个小山坡,那里种植着各种蔬菜。我和妈妈想去晒太阳,就朝着大菜园走去。
踏步向上,就闻到一阵阵清香。五光十色的花朵在太阳底下闪闪发光。我就凑上去,香味从花蕾中源源不断地飘出,向外扩散。
瞧瞧!卷心菜叶像花瓣一样,一瓣一瓣的,像穿着一件嫩黄的层层蛋糕裙,真可爱呀!看起来又像一顶蘑菇帽子,在中间有个“小皇冠”。“小皇冠”中盛开着几朵小黄花,小花儿像抹了油一般,从里到外都闪着刺眼的强光。小黄花上方停留着好几只蜜蜂,时不时的过来嗅嗅。它们“嗡嗡”有节奏地哼着小曲,我真佩服它们这种忙而不乱的.精神。
我一转头,一眼便看到了一地小青菜。它们有的全身缩在土地里,呼呼大睡;有的探出了脑袋,观察着地面上有没有天敌;还有的全身子都露了出来,好像在展示自己强悍的实力。它们把自己打扮得漂漂亮亮的,好像在迎接新年的到来。
小草们也不失落,用力地摇动身子,好像在给人们跳舞。摸一下,感觉手指痒痒的,心里却喜上眉梢,这些不引人注目的小草却给了我留下了美好的印象。
正当我和妈妈要原路返回时,忽然看见一个架子上布满着枯藤,丛中挂着一个孤零零的“宝葫芦”。干枯且灰秃秃“宝葫芦”上有一条条伤痕似的条纹,摸起来特别不舒服。轻轻一摇,从它肚子里面便传来了“啪啦啪啦”的响声,可有趣了!
我望着这些小生命,心里暖烘烘的,整个身体充满了精神。我要和它们一起迎接春天的到来!
观察植物作文 篇13
周六下课后和妈妈往家走的路上,实在是不想听妈妈唠叨。我想说说个笑话开心开心。我于是对妈妈说:“妈,和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家,想送给他妈妈种出来。结果他妈妈接过去一边把百合种在盆里一边对小明说‘真是好孩子,以后我们烧菜时就有新鲜的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我还没说完,妈妈就大笑起来:“百合和大蒜完全不一样的。你啊!一点生活常识都没有。”
我不信,一定要妈妈找给我看,这两个到底有什么区别。回到家后妈妈像变魔术一样拿出来两不一样白色的小疙瘩。一个是一片一片一层一层的,外面是淡淡的紫色,往下处是淡黄色的,下面有很多细小的根须。正着看像是多层莲花,反过来看像女生穿的蛋糕裙。尝了一片,哇!好苦!
一个有一撮黄黄的“头发”,“踩”在一跟白棍子上,穿着六七件白白的“皮大衣”,十几个兄弟围着小棍坐成了一圈。这个皮衣不结实像纸一撕就破。将它白白胖胖的、脆脆的皮衣脱了下来就看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体,根部有些泛红,带有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!
我看了好一会,想到一个游戏。于是手痒便开始数大蒜瓣一边数一边说:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……紧张的数完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。数完后我又把目光瞄上了百合头,正拿起准备剥数数,看看这么多还是算了吧。让妈妈把它种上我还可以看到漂亮的花。
这个周末通过观察,我终于知道百合和大蒜有啥区别,再也不会闹笑话了。
观察植物作文 篇14
今天我和妈妈去花鸟市场买花,到了那里,我看到了各种各样、五颜六色的花,有闻起来很香的.花,还有花朵一簇簇的。最后我选了一盆粉色的玫瑰花。
我向卖花的叔叔请教怎么养花,叔叔说:“玫瑰花喜欢有太阳的地方,而且不能一直浇水,只有泥土全部干了才能浇水”。
我觉得我一定可以把玫瑰花养得非常好看。

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