岗位练兵活动方案

岗位练兵活动方案集锦。

方案应该怎么制定才合适呢？为了达到相应的目标。我们的首要任务就是制定方案。下面由笔稿范文网帮大家编辑的“岗位练兵活动方案”，请保存本网页的网址方便您下次再访问！

岗位练兵活动方案(篇1)

一、活动目的

为隆重纪念中国共产党成立xx周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全乡各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设活动，动员和组织全乡广大干群积极投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，助推全乡各项事业健康有序发展。 二、活动内容 1、宣誓、表彰活动

活动地点：工农乡四楼会议室

参与范围：各党支部

活动内容及要求：新党员入党宣誓、老党员重温入党誓、优秀党支部、优秀党支部书记、优秀共产党员表彰，具体要求另行通知。

具体要求：参加人员要求着装简洁朴素，发型大方、颜色美观。

2、知识竞赛

参与范围：各党支部 活动地点：工农乡四楼会议室

活动内容：开展以学习党章、党规为主要内容的知识竞赛。

具体要求：各党支部要选派3名选手参加。通过初赛进级的前6名参加决赛。要求着装要整洁、朴素。 3、象棋、球类比赛

参与范围：各党支部 活动地点：工农乡政府 参与范围：各党支部

活动内容：比赛分为象棋、乒乓球、篮球三项，各支部要广泛宣传，组织爱好者组建队伍，积极参与。

活动要求：象棋赛、乒乓球以个人赛为主，不设团体赛；篮球赛可单独出队参加，也可2个以上支部联合参加，服装统一，背后有明显号码标牌，每队队员不少于7名，设领队1人。参赛队员以报名名单为主，报名名单以外的人员不得参加。不得借用外援，一经举报核实或查出将取消参赛资格和成绩。

4、志愿者活动

活动地点：新兴村、新华村 参与范围：新兴村、新华村、卫生院

活动内容：卫生院支部选派优秀医疗工作者与乡机关志愿者到新华村、新兴村义诊、献爱心。

5、文艺汇演

活动地点：新兴村文化活动广场 参与范围：各党支部

活动内容：各党支部要在活动开启前，认真筹划，至少选送2个以上节目

活动要求：节目内容要积极、健康、向上，以歌颂党、歌颂祖国、赞美新生活为主，形式不限。自行准备服装、道具、伴奏音乐。

6、义务劳动

活动地点：工农乡居民委 参与范围：乡机关党支部

活动内容：全体机关干部到居民委参加义务劳动。 7、广场舞大赛 活动地点：工农乡政府 参与范围：各党支部

活动要求：各党支部根据自身情况，组建不少于25以上人的参赛队伍，可两个以上支部联合参加。各队要有自已的风格，领队1人，服装统一、自备伴奏音乐，时间不超过8分钟。

以上各项活动时间排表附后。

三、具体要求

1、高度重视、精心组织

开展建党xx周年纪念活动，具有十分重要的意义，各党支部要高度重视，及时组织召开支部会议，认真研究活动计划，将各项活动落到实处。

2、勤俭节约、内容丰富

要本着节俭原则，坚决反对铺张浪费的行为。在活动内容上则本着隆重、热烈的原则。保证活动的开展，从俭不从简。

3、加强宣传、营造氛围

各支部要充分利用广播、宣传板、宣传标语等有效形式，加强对纪念活动的宣传，营造良好氛围，使纪念活动成为凝聚人心、增进团结，激发斗志，开创干事创业、赶超比拼的工作新局面。

工农乡党委庆祝建党

xx周年系列活动安排表

注：室外活动，视天气情况调整。

岗位练兵活动方案(篇2)

3、开展书记员技能大练兵。立案庭要制定书记员技能练兵实施方案，对全院书记员的记录进行抽查评比，抽查比例20%，开展一次书记员记录竞赛，提升书记员的记录能力。

4、开展法警技能大练兵。法警队要制定岗位练兵实施方案，对法警开展专门业务培训，如擒拿技术、警械具使用、突发情况处置等演练及其他比武活动，提升法警的司法保障实战能力。

（三）巩固深化“两评查”活动成果，进一步强化司法技能训练。

1、进一步巩固“两评查”工作成果。针对2012年“两评查”发现的问题，自治区高院将研究制定《庭审和裁判文书指导标准》，全院对照指导标准进行认真梳理仔细剖析、查摆成因。要开展专项整治，落实制度，避免出现严重问题。

2、继续深入推进“两评查”工作。坚持一般评议与重点评议相结合，审判评议不低于**审判案件总数的30%；再审、改判案件、信访信访案件、社会关注的案件，必须逐案评议。坚持把着力点放在查找司法能力的薄弱环节、找准审判质量存在的问题上，把落脚点放在问题整改和提**警司法能力上，促进评查工作落到实处，保证评查的质量和效果。

3、建立“两评查”长效机制。在开展庭审和裁判文书评查工作中，要认真总结经验，不断完善评查标准，改进评查方法，提高评查效果，把行之有效的评查措施常态化、制度化。

三、进度安排

（1） 安排部署阶段（4月1日至4月30日）。成立院岗位大练兵活动领导小组，由党组书记、院长武大喜任组长，党组成员、副院长李军、庞燕任副组长，成员为政工科、审管办、研究室、立案庭、法警队、办公室主要负责人。审管办负责全面工作的落实。

研究室、立案法院和法警队应在4月30日前将具体实施方案报审咨办备案。

（2） 组织实施阶段（5月1日-9月30日）。全院按照工作方案的要求，广泛开展各项岗位练兵活动，做到人人受到培训、人人受到锻炼、人人有所提高。法警技能的大规模培训应在6月30日之前完成；书记员技能练兵及抽查评比活动要在7月15日前完成；裁判文书评比活动要在7月31日前完成；庭审观察与调解技能交流学习活动应于8月15日前完成。

各部门应当将活动的内容，成果，意见和建议汇报审计管理处，待完成后备案。

（3） 总结验收阶段（10月1日-11月15日）。要认真检查验收岗位培训工作，总结经验，检查处理问题，转化成果，确保大型军事训练活动取得实效。此外，全院还选拔了一批优秀的庭审、司法文书和办案标兵。

四、工作要求

（一）周密部署，强化领导。全院要加强对大型军事训练活动的组织领导。制定具体方案，认真抓好落实。

（二）因地制宜、深入推进。要抓住重点，突出亮点，住重岗位培训的实用性、针对性和科学性。要确保落实人员、落实时间、落实内容、落实效果，把军事训练与司法工作紧密结合起来，推动各项司法工作更好地开展；军事训练与队伍建设紧密结合，提高司法队伍的整体素质；军事训练要与作风转变紧密结合，提升法院整体形象。

（三）加强宣传，营造氛围。要做好宣传动员工作，使每个民警充分认识开展岗位培训活动的重要性，掀起全体民警岗位技能培训的热潮。及时向报纸、电视、网络等投稿。

在活动中，要注重把好的经验和做法转化为制度，形成长效机制，确保岗位培训活动不断取得成效。

（四）强化督查，确保成效。中院将岗位大练兵活动纳入全市基层法院目标管理绩效考核工作中，并对岗位大练兵活动开展情况进行随时检查和定期通报。审管办要根据进度安排，分阶段向中院政治部、审管办报送岗位大练兵活动的动员部署、组织实施、取得的成效和意见建议等情况。

岗位练兵活动方案(篇3)

根据杭教人〔20xx〕7号《关于开展中小学教师岗位练兵活动的通知》精神，为了更好地做好我校教师岗位练兵工作，特制定本工作方案：

一、领导机构及分工：

1.组长：xx（校长）

副组长：xx（分管教学的副院长）

成员：xx（教务处主任）

xx（教务处副主任）

xx（教务处副主任）

xx（教研组长）

xx（教研组长）

xx（教研组长）

2.职责分工：

xx（校长）：全面负责学校的岗位练兵工作，统筹安排，明确分工，定期研究，及时掌握练兵动态，进行有效指导，确保时间、内容、人员、经费的落实。

xx（分管教学副院长）：负责岗位培训。制订好练兵工作的方案，做好岗位练兵工作的总体规划，协调本工作所需人力、物力，督查岗位练兵方案的执行。

指导和解决岗位培训过程中遇到的问题，确保岗位培训质量。

教务处及教研组长等小组成员：依活动方案，组织全体教师学习岗位练兵的相关要求，指导教师制定练兵计划，认真细致地实施方案的每一过程，发现并解决练兵过程中的问题上，形成、完善、练兵过程的材料、及时展示练兵成果和总结练兵经验。

二、岗位练兵对象：全体教师。

三、岗位练兵内容和总体要求

岗位练兵主要包含以下内容：

1.教学设计。包括教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用，学生学习方法的指导，以及教学过程的设计等。

2. 片段教学。包括按照教学设计和教学基本规范，模拟组织实施课堂片段教学，展示教学内容的处理和理解，体现教学各环节及教学实践活动过程全貌，实现教学目标等。

3.学科技能（说题）。包括从理论和实践层面，阐述了对某一习题或考题的理解。阐述该题在课堂教学上的应用。本文阐述了如何促进教学，提高教学质量。体现教师对试题研究的水平。

总体要求：

以上三项内容采取分阶段进行方式，不同学段、不同学科、不同程度的教师在训练时可有侧重，但都必须针对各自的薄弱项目进行强化训练。确保达标。确保有质的提高。

四、活动安排及工作思路

本轮岗位培训活动时间：20xx年3月-20xx年4月。练兵内容安排定为：

（1） 准备：20xx年3月15日前

学校制定练兵方案，对练兵对象进行摸底，建立台帐。教师制定个人岗位练兵计划。

（2） 20xx年3月至4月，我们开展了岗位培训活动

教学设计、分段教学、学科技能。

（三）工作思路

1.练兵活动严格按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求，立足工作实际，突出现任学科岗位自练，切实提高本岗位专业技能水平。

2.以学科教研培训活动或校本研修活动为主渠道， 发挥名优骨干教师的辐射引领作用，通过开展同伴互助活动实现岗位练兵的既定目标。

3.汇报展示。适时开展学科教师岗位培训开放周活动，并将培训结果以我校教师教学技能竞赛评价的形式上报。

（四）具体措施

2005年3月15日前，对培训对象进行了调查，建立了培训台帐。要求教师根据自身实际情况制定个别岗位培训计划，确定培训互助对象。

年3-4月开展岗位练兵活动。实施步骤为：

（1）组织在教学设计、片段教学、学科技能（说题）等方面有专长的教师或校外专家，开设专题讲座，对全校练兵对象进行相关内容培训，

（2） 学校开展教学开放周活动，所有教师参加教研组推荐的示范课程，学习教学技能，交流教学经验。

（3） 通过参加校际电影活动等校际交流活动，组织一批教师到校外观摩、培训、学习，

（4） 教师要针对自身薄弱环节加强培训。在岗位培训结束前，每位教师应向教务处提交以下材料。一个课时的教学设计（须含板书设计）、片段教学教案及课件各一份、说题稿一份及本次岗位练兵总结一份。

（5）20xx年4月中旬，进行教学设计、片段教学、学科技能（说题）比赛，以赛促练，对本次岗位练兵进行总结表彰。并向上级报送参赛人员。

xx 中学

20xx年3月10日

岗位练兵活动方案(篇4)

楠木渡镇新凤小学教师培训活动

实施方案

为贯彻落实《贵阳市中小学教师岗位大练兵活动指导意见》的通知和开教通[2014]67号文件关于**《贵阳市教育局关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》的精神，结合校情，扎实推进全员教师岗位练兵活动，进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以提高教师专业能力为主线，以“信息技术环境下，构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教研组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

二、岗位练兵活动领导小组

组长：王书贵

副组长：周晓飞

成员：杨文陈天珍黄蕴郑太平

三、活动目标

1通过大规模的教师培训活动，可以进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。

2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建信息技术环境下，有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。

三。通过大规模的教师培训活动，可以进一步提高教育教学质量。

四、活动对象、时间、宗旨

（一）活动对象：全体教师

（2） 时间：2014年4月-2015年7月

（三）活动宗旨：

1、以校为本全员参与

1教师岗位大练兵活动是鼓楼区教育改革与发展的客观需求，是进一步推进继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师整体素质的重要内容。我校要求全体教师参加培训，通过岗位培训，深化校本研修内涵，扩大校本研修的外延。

2、注重过程强化实效

教师岗位培训活动必须以过程为中心，注重过程的针对性和连续性。

立足教师岗位，确定军训内容，真正提高教学效果。使军事训练的有效性体现在课堂教学中，落实到每个学生身上。

五、教师应提高的教育教学能力

1．基本教育教学能力

（1）专业技能：教师应具备的与自己专业相关的能力，如：语文、艺术教师的“经典吟诵”、英语教师的口语交际、美术教师的绘画、**教师的编排能力等。

（2）教学设计能力：包括教材分析、学情分析、教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用，以及教学过程的设计，多**教学课件的制作和应用等。

（3） 教学实施能力：包括按照教学设计和基本教学标准组织实施课堂教学，实现教学目标。

（4） 教学评价能力：包括听说能力（从理论和实践两个层面阐述了教学设计的基本依据和实施过程）；评课讨论（运用课堂教学评价的原则、方法和标准，对不同类型的课进行评价分析，提出合理化建议等）。

（5）教学研究能力：包括教学反思，结合课改和教学实践发现和提出问题，应用恰当的研究方法，开展教育教学研究，并撰写**、研究报告或经验总结等。

（6）其他基本教育能力：如课程开发与资源整合能力、命（审）题的能力、教育信息技术应用、心理健康教育能力、辅导学生能力等。实验学科教师还应具备实验操作能力、学前教育教师还应具备教玩具制作能力，教师观察指导能力，游戏活动设计能力等、职业学校专业课教师还应具备专业操作能力和研究能力

2.班级管理和活动组织能力。

班主任教师在开展学科练兵的同时，要着重练习以下五种能力，提高自己的

2班主任工作水平。

（1）组织管理能力。设计班级工作计划，组织全班完成计划，实现班级目标，善于组织主题教育活动，开展班级文化建设。

（2）德育工作能力。掌握青少年身心发展规律，开展社会主义核心价值观教育。开展多种形式的活动，把抽象的思想、道德原则变为学生可以直接感受到的教育内容，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（3）协调关系能力。消除管理与教育过程中各要素之间的不和谐，引导班级与外部环境实现和谐。协调好任课教师与学生的关系，协调好学生之间的关系，协调学校和家长间的关系，协调好学校教育与社会教育的关系等。

（4）教育艺术能力。在思想工作、管理班级、组织活动、学生干部、处理突发事件、谈话、表扬和批评、课堂教学等方面，运用教育艺术，充分调动学生的主观能动性，激发学生的进取心，达到最佳教育效果。

（5）安全应急处置能力。制订安全预案，妥善处理班级发生的安全紧急事件，提高紧急情况处置的快速反应和协调水平，切实维护和保障学生的切身利益。

六、岗位大练兵活动具体内容

岗位大练兵活动要以教研组为单位，广泛扎实深入开展。教研组长要先行制定出组内教师和班主任练兵计划，针对“高效课堂”的构建，班级管理的细化两方面，研究实际教育教学中存在的内容和问题，深入开展以下内容的练兵。

（一）教师完成四项内容。

1.细化课程标准。组内教师一起研究，理清知识间的内在联系，明确教学重点、难点，分析教学内容和目标，经讨论后形成对课程标准的解读文本，提供教师使用；

2.建好教学资源库。教师应在收集教学设计、课件和习题后，建立自己的数字化教学资源库。

每学期至少选出3-5件最佳的教学设计，在教研组或备课组中展示，并与组内其他教师分享，丰富教学资源库。教研组要精选出优秀的教学设

计，形成“校本研修资源包（册）”提供教师在教学中使用。

三。加强应用，优化课内外实践。每学期组织组内每一名教师分别对任教课程的1-2个不同章节设计针对不同学习基础学生的课堂练习和课后练习，并设计1份单元质量监测试卷，经组内讨论修订后，共享给组内教师充实教学资源库。

34每位教师通过校本研修完成以下内容。

（1）组内公开谈1次课标研读体会；

（2） 每学期完成一次学校或小组的公开课（实验教师开设实验操作课），并进行讲课和评价；

（3） 向小组老师推荐一本好书，并用书面形式说明原因。

（二）班主任完成四项内容

1做好班主任和班级工作计划。年级组长要组织本年级班主任教师按照每年度市、区（市、县）、学校的《德育工作要点》，以立德树人为目标，每学期制订好班主任、班级工作计划。

并在小组中学习和讨论修订，经学校批准在班级组织实施后。

2.优化班（队）活动设计。班主任要与时俱进，根据本班学生特点精心设计班会或班（组）活动，探索微课（队）会。

活动旨在形成一个数字资源库。每学期至少有1-2个活动设计在年级组中展示。之后，他们将与其他班主任分享，以丰富他们的资源库。学校每学期召开班主任论坛，择优进行展示。

三。创建班级文化，形成班级特色。班主任教师要组织发动全班同学，共同设计班级内外的墙壁文化、板报文化、课桌文化，全面打造有特色的班级文化。学校要开展班级文化建设评比活动。

4加强班级常规管理，形成良好的班级氛围。班主任教师要组织全班同学一起讨论研究制定好班规，并共同执行，打造良好班风、学风。

学校要定期对班级日常管理工作进行评价和表彰，并在学校进行宣传，形成良好的评价机制。

七、活动步骤

大练兵活动要以校本研修为主，采用任务驱动、专家指导、专题讲座、案例分析、现场观察、网络研修等多种方式，充分发挥教研活动、教科研网络平台、**会议的作用，按以下步骤开展练兵活动：

（1） 准备和启动阶段（2014年4月）

1学校应建立各学科教师培训活动档案，填写各学科教师基本情况。

2.制定教师岗位大练兵活动活动方案。

（2） 实施推广阶段（2014年5-10月）

41.任务驱动与专题研修

在学校的统筹指导下，教研组提出练兵计划，立足校本研修活动，加强组内互助，并给予教师、班主任明确的练兵任务，学校审查后执行。

2观察教学工作，参与教师专业发展培训基地校本培训

① 观摩“优秀教师、优秀班主任”领衔人的教学工作，考察研究课堂教学案例，了解、学习新课程教学的理念与经验。

② 参加培训基地或校本研修，学习和交流教师的课堂教学经验。

3.练兵成果的生成与交流

学校教师完善自身的教学设计、课堂教学、说课及反思、听课、议课等资料。

4.课堂评价

各学科教师在学校开设公开课，学校组织相关人员对课程进行观察和评价。

（3） 展览阶段（2015年3-5月）

学校要按照“分章节全覆盖”的原则，统筹开展好大练兵的成果展示活动。

1.将精选出的优秀教学设计、课内外练习、质量监测试题、课堂教学录像以及班（队）活动设计等，形成校级“教学资源包（册）”。大型学校要基本形成全覆盖各学科教学内容的校级“教学资源包（册）”，其它学校选择各学科教学内容重点、难点形成校级“教学资源包（册）”。

2教师应根据教学进度逐步建立自己的教学设计和课件资源包（卷）、课堂和课余练习资源包（卷）。

（4） 总结阶段（2015年6-7月）

学校认真进行阶段性总结，提炼岗位大练兵研修的成功经验，发现存在的问题，及时调整，建立提升教师岗位技能的长效机制，力求工作常态化。

楠木渡镇新凤小学

2014年4月25日

5楠木渡镇新凤小学教师培训活动

实 施

方 案

岗位练兵活动方案(篇5)

叶茂台镇中心小学

一、 指导思想为了实施素质教育，推动我校教师专业化成长的进程，认真贯法库县教育局关于《法库县小学教师岗位大练兵活动实施方案》文件精神，从 2016年10 月开始--2016年12月，在我校开展教师普通话、三笔字、简笔画、信息技术等4项内容的岗位大练兵活动。通过活动的开展， 在我校教师中掀起苦练教学基本功和专业积累学习的高潮， 并有效运用于课堂教学，提高课堂教学水平，提升教育教学质量，推进素质教育和课程改革实施。为确保本次活动扎实有效地开展，特制定以下活动计划：

二、 活动目标以教师教学基本功为内容，以专业积累能力训练为重点，以自学自练与考核评比为主要形式，以整体提高任课教师的专业能力为目标。通过这两项活动的开展，不断强化教师基本功训练，规范教师教学行为，提高教育教学效率，促进教师专业素质的发展，营造全校教师钻研业务、 争先、创新、开拓进取的良好氛围，开创我校教育教学工作的新局面。

三、 活动对象: 全员参加训练(包括兼课的学校行政人员)。

四、 活动时间、内容及要求:

1、 2016、10--2016、12 学年度上学期:

普通话的具体内容如下：1。2单音节词，复音词（变调练习）。

3、平翘舌音练习。4、儿化音练习。5、常见易读错音及方言辩证。

6、朗读文章的技巧。

三笔一画： (1) 钢、毛笔字: 写字姿势端正，能用正楷或行楷书写规范的简化汉字、学科符号、字符等。

笔顺正确，字迹工整，字体美观,行款整齐。 (2)、粉笔字(包含板书): 正确握拿粉笔,能用正楷书写规范的简化汉字、学科符号、字符等。

笔顺正确，字迹工整，字体美观，字号适中，线条工整。能根据教学过程合教学内容，科学设计板书。板书书写能及时、自然、连贯，做到板面整洁，布局科学，层次清晰，重点突出，无错别字，具有一定的速度。

英语教师也必须按照以上基本要求来写英语，即实用、简洁、优美。板书时根据教学实际，使用全英文书写或中英文书写。 (3)、简笔画:

能根据学科要求，边讲课边把教学内容所涉及事物形态、 结构等用简洁、 流畅的图画出来 (数学教师能熟练使用教具在黑板作图)，画面清晰，色彩运用美观得当，能直观、形象地表现教学内容，有效帮助学生理解和掌握。

2具体要求：确保教师每天至少练习四、五分钟的普通话、三笔、简单笔画和信息技术。教师除了完成必要的作业外，还应将自己的日常实践过程上传到校园网。在以后的比赛中占一定的分数。

五、 活动实施: (一)、 活动宣传部署阶段: 2016 年10月，学校将于开学初召开岗位练兵活动教职工动员大会，集中组织全体人员学习相关文件，提高认识、广泛宣传、全面动员， 极力营造岗位练兵活动浓厚氛围，同时成立活动领导小组并组织教师积极参加。

组长: 陈井江

副组长: 刘岩徐文林王艳军

组员：田淑萍、潘克印、李洪吉、徐志刚、黄丽丽、孙海旭

(二) 活动实施阶段: 2016年10月-11月，普通话，三笔一画、信息技术训练;

1、专题培训。挖掘本校教师内部资源，适时组织“普通话”“三笔一画”“信息技术”基本功业务专题培训，提高教师基本功的业务水平。

2、岗位练兵。全员参与，开展练兵活动。

3、现场观摩。在期中或期末，组织全校教师进行观摩讨论，交流经验，发现典型案例，总结推广。

4、调研检查。由教导处牵头对教学基本功岗位大练兵进行全程督导、检查。各教研组，年级组要切实配合学校指导， 认真执行活动的具体方案，做好宣传动员和组织工作，做到全员参与、共同提高，确保活动顺利开展。

（3） 注册阶段：2016年12月

六、 具体措施: (1)、制定标准。根据以上标准，信息技术标准见附件

(2)、 学校自评。收缴相关材料：如每位培训教师应缴交个人练习的钢笔字每周一篇，上交简笔画 5 张，每周上传一次自己练习的张片。

整理活动档案，收集、汇总资料，等待上级部门检查。

(3)、 组织培训。开展教师专业培训和指导，提高教师基本技能和能力。做到每次签到。

(4)、 开展岗位练兵活动竞赛评比活动，培养典型， 结经验，引导和推动训练活动健康发展。学校于2016年12月举办比赛，每科学生数按学科数的25%推荐到学区。

(5)、 利用校园网、宣传栏等媒介，适时宣传报道我校岗位练兵信息。

2016年具体安排

10月份

1、制定岗位练兵工作计划。

2做好宣传准备，发放锻炼用品。

三。教师书法培训、普通话培训、信息技术培训。

4、上传练习基本功**。

11月份

1、教师基本功展示活动。

2教师书法培训、普通话培训、信息技术培训。

3、中期检查。

4、上传练习基本功**。

12月份

1教师书法培训、普通话培训、信息技术培训。

2、下发比赛评分标准。

3、报名比赛。

2017年1月

1、推荐优秀教师学区比赛。

2、活动总结。

岗位练兵活动方案(篇6)

为激发员工学习服务技能，苦练岗位基本功，全面提高员工服务质量水平和操作技能，总经办及质检部拟在全宾馆范围内开展“岗位练兵活动”，具体操作方案如下。

一、指导思想

以全员参加岗位练兵活动，提高员工岗位操作技能为重点，促进宾馆总体服务水平为方向，鼓励员工立足本职，苦练技术，掌握技能，争做贡献。

二、组织机构

1、设岗位练兵活动小组，负责制定提升及考核方案、确定方案实施时间，协调处理活动出现的问题，对各部提升活动进行监督指导。

2质检部负责协调各部门岗位培训活动的开展，提供技术支持，提供技能标准参考资料。

三。活动组由2名副总经理、1名质检部和4名部门经理组成。***负责餐饮部、保卫部、财务部的推广工作。

***负责客房部、前厅部和销售部的推广工作。办公室和质检部负责对整个活动进行监督检查。

第四阶段的评估由活动小组实实。

三、实施要求

1、各部门应根据计划方案，对此次活动高度重视，快速行动，精心组织、认真落实岗位练兵活动，掀起岗位练兵和提高服务质量的高潮。

2各部门经理负责本部门的具体推广，并要求全体员工参与。

三。岗位培训活动的目的是提高员工的技能，为提高服务质量打下基础。考虑到部门日常工作的特殊性，各部门必须有经理级管理人员牵头负责岗位练兵活动，并应根据‘岗位练兵活动的要求和时间表制定‘部门岗位练兵活动“的具体操作计划，报办公室。

4质检部根据部门岗位培训活动计划和安排，提供技术支持和监督检查。

四、提升质量活动时间安排

1第一阶段：从xx到xx。提升内容：仪容仪表、行为举止、接人待物、职业术语。

2第二阶段：从xx到xx。推广内容：岗位业务技能和理论的推广。标准操作程序的完善和制定。

3.第三阶段：从xx到xx。提升内容：各岗位对客服务的提升和应用。

4第四阶段：从xx到xx。推广内容：活动小组将检查各部门的推广效果。

总经办质检部

xx年xx月xx日

岗位练兵活动方案(篇7)

国开行服务中心工程部2014年岗位培训活动实施计划

为进一步加强建发物业公司的品牌建设，提高工程部员工业务技能和服务水平，提升国开行服务中心的管理形象经服务中心主管会议决定开展工程部冬季岗位大练兵活动，特制定此大练兵活动方案。

一、指导思想

以公司“四精”理念为指导提升工程部综合服务水平，通过岗位大练兵提高员工专业维修技术和设备管理能力。

二、成立活动领导小组

组长： 马悦

副组长：韩继东、马伏力

领导小组职责：制定切实可行的方案；指导督促方案实施；考核推进确保质量。

组织实施部门：工程部

3、 实施时间：2014年11月1日至2014年11月30日

四、活动安排

1、强化组织学习：

利用业余时间学习实用技能（11月1日-11月27日）。

实操项目如下：

①.热熔管件的认知与连接

② 三相异步电动机按顺序启动，按相反顺序停止

③. 设备间或重点设备介绍

2应知和应知笔试100分，（11月28日）

5、 （1）评价小组成员：马悦、韩继东、马伏礼、张艳菲、勉文迪

（2） 总结改进阶段（11月30日）

1、汇**计工程部维修员各项考核成绩

2召开工程部维修人员培训活动总结会，组织工程部全体员工对活动中存在的问题进行讨论、学习和改进。

六、具体要求

（1） 参加本次活动的人员均为工程部员工，考核结果必须真实有效。

（2） 要求工程部主管组织、督促工程部员工做好日常学习培训工做。

（3）要求工程部门的工作人员以积极的心态准备大规模的军事训练活动。

（4） 应该知道考试是闭卷考试。如有违规，考核为零。（五）通过此项活动开展，掀起工程部维修员学习业务技能的热潮，塑造国开行服务中心工程部形象，创建建发精品工程部班组团队，推进公司品牌建设进程。对在岗位培训中成绩突出者，服务中心给予一定奖励。补考不合格者，将纳入年终考核。

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先计划再行动，先策划再沟通。为了高质量完成工作任务，我们应该从多方面去制定好方案。方案只有具备好的开头和结尾，才可以成功抓住客户的眼球。如何为自己的方案润色呢？栏目小编现在推荐你阅读一下岗位设置的方案范文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

岗位设置的方案范文 篇1

为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省、市、区有关文件精神，按照经上级部门核准的《单位岗位设置方案》，并结合本单位实际，制定本实施方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动单位各类人员的积极性和创造性，促进教育事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

三、实施范围

本单位正式在册的管理人员、专业技术人员，均适用本实施方案。

未经编制部门核编或组织人事部门正式办理手续的各类人员，暂不列入本实施方案的管理范围。

四、政策依据

1、《浙江省事业单位岗位设置管理实施办（试行）》（浙委办〔20xx〕138号）

2、《浙江省委组织部浙江省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位设置管理有关问题的处理意见》（浙人社发〔20xx〕37号）

3、《浙江省部分行业事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）》（浙人社发[20xx]165号）

4、20xx年7月2日，温州市向省委组织部和省人力资源和社会保障厅送审《温州市事业单位岗位设置管理实施意见》。

5、20xx年7月26日，市委办、市府办正式印发了《温州市事业单位岗位设置管理实施意见》

6、20xx年9月30日，区委办、区府办下发了《瓯海区事业单位岗位设置管理工作方案》，并召开了全区事业单位岗位设置管理工作会议，要求全区各事业单位于20xx年12月底完成相关工作。

7、《关于做好事业单位岗位设置管理工作的通知》（温教政〔20xx〕95号）文件。

五、经核准的岗位设置情况

【前汇校区】：岗位总量94个，其中：管理岗位12个，专业技术岗位82个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的87、2%。

（一）管理岗位的名称、等级、数量

总数12个，占单位岗位总量的12、8%。

单位领导岗位3个。其中八级职员1个，是校长1个，九级职员2个，是副校长2个。

（二）专业技术岗位等级、数量及结构比例

1、高级专业技术岗位15个，占专业技术岗位比例15、9%

副高级岗位15个，占专业技术岗位比例15、9%。其中：五级岗位3个，六级岗位6个，七级岗位6个。

2、中级岗位55个，占专业技术岗位比例56、1%。其中：八级岗位16个，九级岗位22个，十级岗位17个。

3、初级岗位24个，占专业技术岗位比例28%。其中：十一级岗位12个，十二级岗位12个。

（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位0个，占单位岗位总量的0%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，一级、二级岗位总量占工勤技能岗位总量比例0%；技术工三级0个，一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量比例0%；技术工四级0个；技术工五级0个。普通工岗位0个。

【南瓯校区】：岗位总量42个，其中：管理岗位4个，专业技术岗位38个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的90、5%。

（一）管理岗位的名称、等级、数量

总数4个，占单位岗位总量的9、5%。

单位领导岗位1个。九级职员1个，是副校长1个。

（二）专业技术岗位等级、数量及结构比例

1、高级专业技术岗位7个，占专业技术岗位比例16、7%

副高级岗位7个，占专业技术岗位比例16、7%。其中：五级岗位1个，六级岗位3个，七级岗位3个。

2、中级岗位24个，占专业技术岗位比例57、1%。其中：八级岗位7个，九级岗位10个，十级岗位7个。

3、初级岗位11个，占专业技术岗位比例26、2%。其中：十一级岗位5个，十二级岗位6个。

（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位0个，占单位岗位总量的0%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，一级、二级岗位总量占工勤技能岗位总量比例0%；技术工三级0个，一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量比例0%；技术工四级0个；技术工五级0个。普通工岗位0个。

【龙霞校区】：岗位总量76个，其中：管理岗位7个，专业技术岗位69个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的90、8%。

（一）管理岗位的名称、等级、数量

总数7个，占单位岗位总量的9、2%。

单位领导岗位1个。其中八级职员1个，是校长1个。

（二）专业技术岗位等级、数量及结构比例

1、高级专业技术岗位5个，占专业技术岗位比例5、8%

副高级岗位5个，占专业技术岗位比例5、8%。其中：五级岗位1个，六级岗位2个，七级岗位2个。

2、中级岗位39个，占专业技术岗位比例50、7%。其中：八级岗位12个，九级岗位15个，十级岗位12个。

3、初级岗位32个，占专业技术岗位比例43、5%。其中：十一级岗位16个，十二级岗位16个。

（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位0个，占单位岗位总量的0%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，一级、二级岗位总量占工勤技能岗位总量比例0%；技术工三级0个，一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量比例0%；技术工四级0个；技术工五级0个。普通工岗位0个。

六、拟设岗位明细及岗位职责与任职条件

三类岗位的基本条件按《浙江省事业单位岗位设置管理实施办（试行）》（浙委办〔20xx〕138号）有关规定执行。

（一）管理岗位职责与任职条件

由瓯海区教育局和梧田中心校确定并考核任命。

（二）专业技术岗位职责与任职条件

1、岗位基本条件，管理岗位、专业技术岗位基本任职条件是：

⑴遵纪守法，自觉遵守国家宪法和法律；

⑵敬业爱岗，具有良好的职业道德；

⑶专业引领，具备岗位所需的专业、能力或技能条件；

⑷身体健康，具备适应聘用岗位要求的身体条件。

2、专业技术岗位任职条件

⑴按照国家和省、市现行专业技术职务评聘的有关规定执行。受聘教师岗位的人员应具有中师及以上学历和小学教师资格，符合国家关于相应教师职务的基本任职条件。其它专业技术岗位需持有相关的上岗证书。

⑵专业技术基本任职年限：

高级专业技术岗位：五级专业技术岗位，须在六级专业技术岗位上工作3年以上（首次进行五级岗位聘任时，原则上应在副高级专业技术岗位任职6年以上）；六级专业技术岗位，须在七级专业技术岗位上工作3年以上；七级专业技术岗位，须取得副高级专业技术资格后，方可聘任。

中级专业技术岗位：八级专业技术岗位，须在九级专业技术岗位上工作2年以上（首次进行八级岗位聘任时，原则上应在中级专业技术岗位任职4年以上）；九级专业技术岗位，须在十级专业技术岗位上工作2年以上；十级专业技术岗位，须取得中级专业技术资格后，方可聘任。

初级专业技术岗位：十一级专业技术岗位，须在十二级专业技术岗位上工作2年以上；十二级专业技术岗位，取得（符合）相应级别专业技术资格后，按有关要求聘任专业技术岗位。

⑶达到学校规定的基本工作量，服从学校工作安排。

〔4〕教师继续教育达到规定要求。

七、岗位聘用程序和形式

按照浙江省人民政府办公厅转发省人事厅《关于浙江省事业单位人员聘用制度试行细则的通知》（浙政办发〔20xx〕117号）和《浙江省人事厅关于执行〈浙江省事业单位人员聘用制度试行细则>若干问题的意见》（浙人专[20xx]290号）等有关文件规定的程序、形式予以聘用。

（一）岗位聘用基本程序

1、公布岗位

公布岗位设置实施方案、岗位及其岗位职责、聘用条件；

2、申请应聘

应聘人员向所在单位提出书面应聘申请，并按要求提交相关证明材料；

3、资格审核

岗位设置工作组对应聘人员的资格、条件进行初审；

4、考察评议

首次聘用时，单位岗位设置工作组对通过初审的应聘人员根据以下条件进行排序：

（1）根据任职年限长短排序。

（2）任职年限相同，以教龄长者优先。

（3）任职年限、教龄都相同，根据以下条件排序：

第一、任教以来获名师、名校长、名班主任、三坛、骨干教师荣誉称号的优先，（顺序：省坛—市名师、名校长、名班主任—市骨干—区名师、名校长、名班主任—区骨干）如荣誉称号相同以荣誉高者优先，荣誉相同者，以年龄大者优先；

第二、在任教期间获街道级以上先进个人的优先，如荣誉相同以荣誉高者优先，单项荣誉等同于降一级全面先进，先进称号相同，以年龄大者优先。

第三、担任中层干部满十年或班主任工作满十五年，且坚持在中层或班主任岗位工作（双班语文教学或三班数学教学等同班主任工作）。如相同以超出年限多者优先，超出年限相同，以年龄大者优先；

第四、男年龄满55周岁或教龄满30年，女年龄满50周岁或教龄满25年，且坚持在教学第一线的优先。如相同以超出年限多者优先，超出年限相同，以年龄大者优先；

（4）如任职年限相同，也不符合优先条件的，以年龄大者优先。

（5）温州市及以上名师、名校长、名班主任、特级教师，如符合专业技术基本任职年限，则自动升至现任职称最高级别。

（6）请长期病假者，则自动降至现任职称最低级别。

5、研究决定

初步确定聘用的岗位人选，报单位领导班子研究决定，单位领导班子集体讨论决定聘用名单；

6、结果公示

聘用结果确定后要进行公示，公示期为5天。

7、签约上岗

单位法定代表人与受聘人员签订岗位聘用合同。

（二）岗位聘用基本形式

双向选择，考核评议，择优聘用。

八、组织领导

（一）组织机构

为保证单位岗位设置管理工作顺利进行，成立岗位设置管理领导小组。组成如下：

组长：赵成木

副组长：陈建云林长松陈淑孙丹

组员：廖象春何少敏章秀平张晓和徐锋徐晓洁林益莉季迅群丁艳云林娟娣吴晓华

（二）工作职责

1、传达贯彻上级文件会议精神；

2、制定本单位实施方案；

3、组织实施教师岗位设置；

九、实施步骤

本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是：20xx年12月完成岗位设置和聘用工作。具体分以下3个步骤实施：

（一）20xx年5月15日——6月20日

召开教师会议，传达上级文件、会议精神，制定岗位设置方案，由单位负责人员集体讨论通过后上报审核。

（二）20xx年6月21日——9月15日

在核准的岗位总量、比例结构和最高等级限额内，制定岗位设置实施方案及岗位说明书；召开教师会，广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见。集体研究岗位聘用，并公示。

（三）20xx年9月16日——9月29日

经主管部门审核后，报组织人事部门认定。组织聘用工作，签订聘用合同。待主管部门和组织人事部门认定后，从次月起兑现岗位等级工资。

十、其他

（一）首次聘用时，所有任职条件截止日期为20xx年12月31日。岗位设置管理的首聘期一般为3年，聘任时间统一从20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。如遇教师退休、各等级比例变化，则1年一调整。

（二）首次聘用时，原则上不得突破已经核准的岗位结构比例，如果现有人员的结构比例已经超过的，超出部分人员可以按照现聘职务进入相应等级的岗位，保证现有在册的正式工作人员都能上岗。

（三）本单位在管理岗位和专业技术岗位同时任职人员的聘用，按干部管理权限审批，占本单位专业技术岗位结构比例。

（四）本实施方案由学校校长室负责解释。

（五）本实施方案自下发之日起执行。

岗位设置的方案范文 篇2

为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省市有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

三、设置岗位情况

XX市人事局、XX县人事局审核设置岗位数：设置岗位总量111个，其中：管理岗位2个，三级0个，四级0个，五级0个，五级0个，六级0个，六级0个，七级0个，七级0个，八级0个，八级0个，九级2个，十级0个。专业技术岗位105个，其中：三级0个，四级0个，五级1个，六级2个，七级2个，八级13个，九级19个，十级14个，十一级27个，十二级27个，十三级0个。工勤技能岗位4个，其中：一级0个，二级0个，三级1个，四级2个，五级1个，普通工0个。

按我校教职工数及职称结构，实际设置岗位总量148个，其中：管理岗位0个。专业技术岗位146个，其中：七级1个，八级13个，九级19个，十级25个。十一级27个，十二级60个，十三级1个。工勤技能岗位2个。

1、管理岗位的名称、等级、数量

总数0个，占单位岗位总量的0%。其中：三级0个，四级0个，五级0个，六级0个，七级0个，八级0个，九级0个，十级0个。

2、专业技术岗位等级、数量及结构比例

高级专业技术岗位1个，占专业技术岗位比例0.68%

a、正高级岗位0个，占专业技术岗位比例0%。其中：三级岗位0个，四级岗位0个。

b、副高级岗位1个，占专业技术岗位比例0.68%。其中：五级岗位0个，六级岗位0个，七级岗位1个。

中级岗位57个，占专业技术岗位比例38.51%。其中：八级岗位13个，九级岗位19个，十级岗位25个。

初级岗位88个，占专业技术岗位比例59.46%。其中：十一级岗位27个，十二级岗位60个，十三级岗位1个。

3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位2个，占单位岗位总量的1.35%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，技术工三级0个，技术工四级1个，技术工五级1个，普通工岗位0个。

四、岗位职责与任职条件

三类岗位的基本条件按有关规定执行。

管理岗位各等级职责与任职条件

专业技术岗位各等级职责与任职条件

工勤技能岗位各等级职责与任职条件

五、具体岗位说明书

六、竞争上岗办法

制定竞争上岗办法应按照有关规定为依据，在内容上应包括以下五个方面：

符合各等级岗位条件的待聘人员情况

实施竞争上岗的办法

实施竞争上岗的方法步聚及时间要求

1、公布已经核准的岗位设置实施方案，包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项。

2、工作人员申请应聘。填写。

3、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。

4、公示参加竞岗人员审核结果。

5、开展竞争上岗，聘用工作组织根据竞岗情况或考核结果，择优提出拟聘人员名单。

6、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。

7、公示拟聘用人员情况。

8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。

9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。

聘用合同签订

其它需要说明的问题

单位按照竞争上岗的程序，作出具体工作计划安排，要求任务清晰、安排合理，责任明确，标准具体。

七、组织领导

成立XX县下寺小学校岗位设置领导小组，组成人员如下：

组长：伏大庆

副组长：王泽辉

成员：王永芳杨明智田紫琳吴朝利赵立勤

张知勇刘志明魏长生邢春芳胥建伟

余江赵辉祁碧芳宋文富罗永清

领导小组下设办公室，由张知勇任办公室主任。

领导小组职责：

1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神，制定单位岗位设置实施方案，召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过。

2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查，确定参加竞聘打分人员名单。

3、组织开展人员竞岗工作，确定单位拟聘人员名单。

4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理，仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。

5、其它相关工作

岗位设置的方案范文 篇3

为了进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全教师岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省、县有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，调动教师的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

三、现有机构编制、岗位设置和人员聘用分类分级情况

1、本校现在在编在岗教师10人，其中，已被聘任的高级教师1人，未被聘任的高级教师2人；一级教师6人；二级教师1人。

2、本校现有语文专业教师5人，数学教师4人，体育教师1人。

四、拟设置岗位数量、类别、等级、结构比例及主系列岗位名称

本校拟设置专业技术岗位10个；具体情况是：小学高级职称岗位3个，（其中小学高级八级岗位1个；小学高级九级岗位1个；小学高级十级岗位1个），占专业技术岗位30%，八、九、十级岗位之间比例为3：4：3；小学初级职称岗位7个，（小学初级十一级岗位3个；小学初级十二级岗位3个，小学初级十三级岗位1个），占专业技术岗位70%，十一级、十二级岗位之间的比例为5：5。

五、岗位任职条件（任职条件含基本条件和具体条件）

1、基本任职条件：遵守国家宪法、法律、法规；具有良好的职业道德和敬业精神；具有各岗位所需的专业、能力、技能；身体健康，能在所竞聘的岗位上胜任工作；服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务；近三年年年度考核结果为称职及以上等次。

2、岗位聘用的资格条件:

（1）八级专业技术岗位，须在九级专业技术岗位上工作满二或在十级专业技术岗位上工作满四年；

（2）九级专业技术岗位，须在十级专业技术岗位上工作满二年；

（3）十级专业技术岗位，须在十一级专业技术岗位上工作满三年，或在十二级专业技术岗位上工作满五年；

（4）十一级专业技术岗位，须在十二级专业技术岗位上工作满二年；

（5）十二级专业技术岗位，须在十三级专业技术岗位上工作满二年。

六、具体岗位说明书

（一）小学高级教师岗位说明书

1、小学高级教师岗位职责

（1）自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，积极参与各项素质教育实践，关爱学生，师生关系良好，能主动帮助学习困难学生。严于律己，为人师表，具有团队合作精神。

（2）掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中能体现课改的教学理念，并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题。

（3）对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，能比较系统地理解所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，在打好基础的同时，有计划地培养学生的能力，发展学生的智力，在业务上起骨干作用，有一定的咨询答疑能力，能开设专题讲座，并结合教学开展课外活动。

（4）具有正确教育学生的能力，能根据学生的年龄特征和思想实际，正确地运用教育原则和方法教育学生，在培养学生自主能力、形成班级集体方面有一定的经验，善于把思想政治、品德修养教育寓于学科教学过程和课外活动之中。

（5）具有指导教育研究的能力，并承担一定的教科研任务，其研究成果具有积极的指导意义。

（6）完成规定的教育和教学工作量，工作积极主动、认真负责，进取心强。教育教学效果好，所教学生的学业和思想品德在原有基础上有较大的提高。

2、小学高级教师岗位任务：

（1）承担学校安排的教育教学任务。

（2）在课内外对学生进行思想品德教育，组织、辅导学生课外活动。

（3）承担和组织教育教学研究工作。

（4）承担教育科研任务。

（5）指导小学一级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。

岗位设置的方案范文 篇4

一、加强疾病预防控制体系建设

推进落实市、区疾病预防控制中心人员编制要求，开展完善疾病预防控制机构岗位设置与管理、薪酬分配与绩效考核体系与标准的研究。加强城市公共卫生安全风险防范，聚焦有效应对新发、输入、不明原因传染病疫情，强化“平战结合”机制，优化市、区两级重点传染病诊治网络布局，加强综合性医疗机构传染病诊治能力建设。聚焦市、区精神卫生服务资源整合管理、服务能力提升和管理创新，开展精神卫生服务体系建设专题调研。推进区域卫生规划实施，落实精神卫生专科床位设置目标与要求。积极参与国家医学中心、研究中心建设；建立公共卫生医师规范化培养制度，健全规范化培训基地建设、师资团队、课程体系和考评认证等配套政策。完成第四轮公共卫生三年行动计划项目总结、评估和验收。编制第五轮公共卫生三年行动计划。建立完善疾病预防控制重点工作督导、考核与通报制度。

二、规范实施健康服务与管理

完善本市公共卫生分级分类服务与管理政策。继续组织制订《上海市社区健康管理工作规范》的预防接种、传染病防治、结核病防治、艾滋病防治和精神卫生等分册，规范社区健康服务管理工作流程和要求，规范实施国家和本市基本公共卫生服务项目。规范中央补助地方公共卫生项目的实施与管理。继续组织实施本市“60岁以上老年人肺炎疫苗接种”和“社区居民大肠癌筛查”等项目。聚焦“全程服务与管理”，结合推进落实分级诊疗、医联体建设、家庭医生制度和社区签约服务、长期护理保险等改革举措，深化慢性病、结核病、精神卫生等“医防融合”综合防治工作机制与服务模式，落实社区筛查、干预、转诊、规范诊疗、服务管理和康复等各环节工作要求，提高患者诊治/救治质量，提高全程健康服务管理效率与效果。

三、加强传染病监测、分析、预警和处置

贯彻实施《上海市传染病防治管理办法》。建立疾控机构、医疗机构、学校等重点传染病防控信息交换制度，建立传染病流行病学责任调查员制度。加强传染病监测体系建设，完善重点肠道传染病和呼吸道传染病综合监测，推进国家致病菌识别网建设，巩固完善学校因病缺勤缺课监测与报告。强化疾控、医疗机构等相关医务人员传染病防治培训，提高及时、规范、有效调查、处置各类疫情和相关事件苗子的能力。巩固与教育、农业、林业、旅游、民政和出入境检疫等部门以及周边省份的联防联控工作机制，加强对人感染H7N9禽流感、登革热、埃博拉出血热、中东呼吸综合征和寨卡病毒病等重点传染病防控力度。落实《上海市维持消除疟疾状态工作方案（2017-2020年）》要求，继续巩固本市消除疟疾成果。

四、加强预防接种规范化管理

继续维持本市免疫规划疫苗高接种率水平。贯彻落实《上海市人民政府办公厅关于进一步加强本市疫苗流通和预防接种管理的通知》。将水痘疫苗纳入本市免疫规划。全面推进完成预防接种门诊规范化建设，强化预防接种门诊的分类指导与管理，优化本市成人预防接种门诊设置和布局，加强医院产科接种室和特需接种门诊管理。继续开展以维持本市无脊髓灰质炎状态和消除麻疹为目标的补充免疫和查漏补种工作。完善异常反应补偿与处置，落实保险保障机制。

五、加强艾滋病和结核病等防控

贯彻实施艾滋病、结核病防治“十三五”行动计划/防治规划，编制实施病毒性肝炎防治“十三五”规划。继续推进落实艾滋病综合防治策略，扩大艾滋病检测服务覆盖面，强化艾滋病感染者和病人治疗管理。继续落实艾滋病“一地一策”综合防治策略，规范艾滋病检测和治疗。推进“第三轮国家艾滋病综合防治示范区”工作，落实“控制艾滋病经性传播”有效措施，深化以社区卫生服务中心为主体的艾滋病高危人群干预和管理工作模式和机制，探索高危人群“互联网+”防治模式，提升综合干预实效。推动政府购买服务，引导和规范社会组织参与艾滋病防治工作。组织修订结核病防治管理办法实施细则和工作规范,修订实施结核病治疗减免政策,巩固深化结核病防治“三位一体”工作内涵。健全和优化结核病分级诊疗和综合防治服务和管理模式，开展分级诊疗和综合防治服务模式试点工作的评估和总结。制订结核病高流行地区来沪学生健康体检和健康管理策略，完善本市学生健康体检项目与管理办法，落实学校结核病防治工作要求。加强学生、老年人、流动人口和结核病/艾滋病病毒双重感染者等重点人群的结核病防控工作。积极探索慢性病毒性肝炎的分级诊疗服务模式，规范病毒性肝炎患者的社区管理。

六、加强慢性病综合防治

编制实施本市预防与控制慢性非传染性疾病综合防治中长期规划。巩固国家慢性病综合防控示范区建设成果，按照国家要求组织开展第二批示范区复审工作。推进慢性病综合防控示范市建设，全面深化“体卫结合”、“医教结合”，探索职业人群健康管理和相关健康体检管理制度，推进完善多部门合作机制与政策，推进健康策略融入部门公共政策。督导落实《上海市心脑血管急性事件登记报告办法》、《上海市肿瘤登记管理办法》和《上海市社区健康管理工作规范——慢性病综合防治（2017年版）》要求。完善市-区-社区转/会诊制度，建立健全考核评价指标体系与机制，加强脑卒中和糖尿病市、区级救治/诊治中心建设。研究制订脑卒中康复规范，逐步完善脑卒中高危人群筛查标准和随访管理规范。将糖尿病及其并发症筛查纳入社区常规工作。进一步规范开展慢性病综合监测。启动慢阻肺防治工作调研。

七、加强精神卫生服务与管理

总结和推广全国精神卫生综合管理试点工作经验，开展全国社会心理健康试点工作。加强包括社会心理服务在内的精神卫生服务体系建设，探索建立符合本市严重精神障碍患者服务管理要求和心理卫生服务需求的精神卫生工作模式和管理机制。提升严重精神障碍治疗管理工作规范化水平，加强严重精神障碍患者分级分类服务管理，完善信息管理与交换工作制度，制定并落实本市严重精神障碍患者门诊治疗费用减免政策，提升患者信息服务、随访管理、应急处置等环节服务质量，防止发生有社会面影响的患者肇事肇祸案（事）件。进一步发挥心理卫生服务行业协会作用，规范心理咨询机构和人员的服务。完成精神卫生对口支援任务。

八、加强学校卫生、眼牙病防治、营养卫生、环境卫生等

深化“医教结合”内涵，制定学校卫生综合监测方案，编制儿童青少年健康监测与管理工作规范，加强学生常见病、健康危险因素监测、干预和管理。试点推行医防融合模式下老年人重点眼病干预和糖尿病眼病随访干预长效机制，进一步推进儿童屈光发育档案应用和儿童近视综合干预。研究推进口腔公共卫生三级网络建设，研究儿童涂氟防龋等口腔病预防适宜技术推广应用，开展规范化口腔健康教育。开展贯彻落实《“十三五”全国地方病防治规划》实施方案中期评估，继续开展人群碘营养状况监测和干预。开展基于居民膳食与健康状况监测结果的人群健康干预。实施空气污染对人群健康影响、职业与放射卫生监测和饮用水卫生监测等监测项目。

九、加强信息化建设与应用

贯彻落实《国家卫生计生委办公厅关于加强疾病预防控制信息化建设工作的通知》，推进“基于市民电子健康档案的卫生信息化工程”中的“疾病预防控制信息系统”、“精神卫生管理信息系统”以及眼病防治和口腔公共卫生信息化的建设与应用。在全市推进“基于医院电子病历直推的传染病疫情报告与管理”系统的应用。推进本市预防接种信息化建设，开发疫苗综合管理和预防接种服务信息系统，实现“受种者、疫苗、接种服务”信息统一对应、数据实时共享、功能全面覆盖的综合应用。加强疾病预防控制信息的安全管理，强化数据分析以及在政策制定、服务管理等方面的应用。在糖尿病、脑卒中、眼病防治基础上，增加结核病等慢性传染病、预防接种、严重精神障碍患者服务管理等内容，深化“上海市健康管理云平台”建设、应用与管理。

岗位设置的方案范文 篇5

根据xx，结合xx小学具体工作要求，制订本岗位设置实施方案。

一、指导思想

按照岗位设置科学，运行管理规范，职务能上能下，待遇能高能低的改革方向，建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，调动各类人员的工作用心性，促进教育事业的发展。

二、设岗原则

坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则；坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

　三、岗位设置状况与适用范围

（一）管理岗位设置

1、总数x个，占岗位设置总量的x%，为管理九级岗位；不设内设机构领导岗位。

2、适用范围：学校校级干部。

（二）专业技术岗位设置

1、中级岗位x个，占专业技术岗位比x%。其中：八级岗位x个，占中级岗位比x%；九级岗位10个，占中级岗位比例x%，十级岗x个，占中级岗位比例x%。

2、初级岗位x个。其中：十一级岗位x个，占初级岗位比例x，十二级岗x个，占初级岗位比x%。

3、适用范围：在编在岗（含经县教育局同意借调在其他学校的正式在编专业技术人员）的具备各级专业技术岗位基本条件和竞聘条件的专业技术人员。

（三）工勤技能岗位

普通工0人

四、岗位基本条件

1、拥护党的路线、方针、政策，遵守宪法、法律，行为举止贴合教师职业道德，遵守学校制度。

2、具有教师职业资格，具备小学专业技术职务任职资格；具备岗位所需的专业技术水平、技能。

3、身体和家庭状况能胜任小学教师工作，一学期内病假总计不超过14日或20课时（含），事假总计不超过7日或15课时（含）。

4、任现职以来，认真履行各项工作职责，完成继续教育的各项学习任务，经考核到达合格以上等次（含合格）。

5、任现职以来年度考核均到达“合格”以上等次（含合格）。

6、任教课时没有发生职责性安全事故。

7、热爱学校，具有大局观念，服从安排，用心承担临时性工作任务。

五、岗位聘用办法

（一）、管理岗位：直接由校长按照“双肩挑”的政策兼任。

（二）、对已经聘任担任现职的专业技术人员，经考核贴合岗位基本条件，直接聘用为现有的专业技术岗位，考核聘用为相应的专业技术岗位等级。

（三）签订聘用合同。

六、组织领导

建立以中心校长为组长，副校长为副组长，施洞各片区校长、中层干部、教师代表为成员的学校聘任工作小组，组织考核聘任的全面工作。领导小组人员如下：

办公室设在xx小学，xx为办公室主任，负责岗位设置工作办公及材料归类整理。

　七、实施步骤

1、编制岗位说明书阶段：x月x日至x日，编制管理岗位、专业技术十二级至八级的岗位说明书。

2、编制岗位设置实施方案阶段：x月x日至x月x日，本阶段包括方案的集中草拟，校委会初步讨论，征求教职工意见推荐，召开教师大会专题讨论，校委会研究确定。

3、报审阶段：x月x日至x日，报县教育局审查和县人事劳动局核准。

4、公示阶段：x月x日至x日公x个工作日。

5、岗位聘用阶段：20xx年x月x日至x日，教师申请应聘，组织审查资格条件，实施岗位聘用，确定拟聘人员名单。

6、申请核准阶段：20xx年x月x日至x日，完善相关材料，报县教育局审查和县人事劳动局核准。

7、聘用合同签订及鉴证阶段：xx月x日至x日，学校与聘用人员签订聘用合同，并按规定进行合同鉴证。

8、施洞镇各片区小学均按此方案进行，不得降低标准。

以上实施步骤根据全县统一部署的调整进行相应的调整。

附件：

1、x小学岗位说明书；

2、x学初级、中级专业技术岗位竞争上岗考核办法

3、x小学专业技术岗位竞争上岗申请表

4、x学教师师德师风评价表（汇总）

5、校长“自主用人”考核表

岗位设置的方案范文 篇6

为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省市有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

　三、设置岗位情况

（一）xx。

（二）按我校教职工数及职称结构，实际设置岗位总量xx个，其中：管理岗位0个。专业技术岗位xx个，其中：七级（副高）1个，八级xx个，九级xx个，十级xx个（八级九级十级为中级职务）。十一级x个，十二级x个，十三级1个（十一级至十三级为初级职务）。工勤技能岗位2个。

1、管理岗位的名称、等级、数量

总数0个，占单位岗位总量的0%。其中：三级0个，四级0个，五级0个，六级0个，七级0个，八级0个，九级0个，十级0个。

2、专业技术岗位等级、数量及结构比例

（1）高级专业技术岗位x个，占专业技术岗位比例x%

a、正高级岗位x个，占专业技术岗位比例x%。其中：三级岗位0个，四级岗位0个。

b、副高级岗位x个，占专业技术岗位比例x%。其中：五级岗位0个，六级岗位0个，七级岗位1个。

（2）中级岗位x个，占专业技术岗位比例x%。其中：八级岗位x个，九级岗位19个，十级岗位x个。

（3）初级岗位x个，占专业技术岗位比例x%。其中：十一级岗位x个，十二级岗位x个，十三级岗位1个（未评职1人）。

3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位2个，占单位岗位总量的x%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，技术工三级0个，技术工四级1个，技术工五级1个，普通工岗位0个。

四、岗位职责与任职条件

（一）管理岗位各等级职责与任职条件

（二）专业技术岗位各等级职责与任职条件

（三）工勤技能岗位各等级职责与任职条件

　五、具体岗位说明书（一岗一书）（见附件2）

六、竞争上岗办法

制定竞争上岗办法应按照xx有关规定为依据，在内容上应包括以下五个方面：

（一）符合各等级岗位条件的待聘人员情况（见待聘人员花名册）

（二）实施竞争上岗的办法（考试、考核等办法）

（三）实施竞争上岗的方法步聚及时间要求

1、公布已经核准的岗位设置实施方案，包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项。

2、工作人员申请应聘。填写《事业单位岗位竞聘申请表》。

3、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。

4、公示参加竞岗人员审核结果。

5、开展竞争上岗（组织竞岗人员通过考试、考核等形式进行竞争上岗），聘用工作组织根据竞岗情况或考核结果，择优提出拟聘人员名单。

6、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。

7、公示拟聘用人员情况（名单、岗位名称与等级）。

8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。

9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。

（六）聘用合同签订

（七）其它需要说明的问题

单位按照竞争上岗的程序，作出具体工作计划安排，要求任务清晰、安排合理，责任明确，标准具体。

七、组织领导

（一）、成立剑阁县下寺小学校岗位设置领导小组，组成人员如下：

xx

领导小组下设办公室，由张知勇任办公室主任。

（二）领导小组职责：

1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神，制定单位岗位设置实施方案，召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过。

2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查，确定参加竞聘打分人员名单。

3、组织开展人员竞岗工作，确定单位拟聘人员名单。

4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理，仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。

5、其它相关工作

岗位设置的方案范文 篇7

一、基本情况

根据《卫生监督所岗位设置方案》，经上级有关部门批准（见附件1），20xx年我单位核定编制20人（现有在编18人），专业技术岗位13个，其中副高岗位1个，设七级岗位一个，中级岗位4个，设八级岗位1个，九级岗位1个，十级岗位2个，初级岗位8个，设十一岗位3个、十二级岗位3个，十三级岗位2个。

二、实施范围

本着精简效能和以人为本的原则，从实际出发，单位内部岗位不搞一刀切，平均分配，目的是使各类岗位之间，各类岗位内部不同层级之间形成合理结构，做到精简效能，科学合理，保证单位现有在岗人员都能最大限度得到合理使用。本次竞聘上岗范围，为人事部门核准、财政认可的编制内的专业技术人员（不含指导意见规定的执行技术工资待遇的政工人员），全员聘用，基本按其职务与专业进入相应等次的岗位。

三、评聘原则

（一）、聘用条件。本着民主、公开、公正、竞争、择优的原则，对照《卫生系统专业技术岗位内部等级晋升指导意见》确定的基本条件，竞争上岗，按岗聘用。对单位聘任人员，进行年度考评，对不能胜任本职工作，出现严重差错事故，年度考评合格等次以下的人员，单位有权根据实际情况，提前解聘、低聘或变更聘用合同，或降底等次使用。新聘、晋升、变更岗位，实行严格的资格准入制度，完成规定程序。

（二）、评聘标准。单位实行按需设岗，竞聘上岗，按岗聘用的原则，对已取得相应专业技术资格的人员，对照岗位设置方案，有岗的按岗竞聘。岗位内部不同等级的确定原则：对符合条件的人员，在工作表现与其它条件相同的情况下，一般把技术职称聘用的先后，作为第一要素，及在岗时间较长的优先纳入较高档次依次聘用，在本职岗位工作时间相同的，把工龄长短作为要素，择长优聘；同等条件的人员，有获得省、市级优秀表彰的可以从优考虑，专业技术人员兼职管理岗位从优考虑。

为鼓励专业技术人员、提高工作水准和专业技能，积极进取，在取得技术资格后，符合岗位晋升条件的，在单位岗位限额内，及时聘用。对符合“指导意见”规定达到破格晋升条件的专业技术人员（仅限首次）可以破格晋升至本层级最高等次。

（三）、超比例结构人员。对通过考试考核已取得相应的任职资格与枝术等次的专业技术人员，本次设岗时，因考虑到单位的工作需要和未来发展，做到结构合理，人员优化，受到设岗比例的限制，不能给他们提供相应的岗位与等级，及时聘用到较高层次的，此类超比例结构人员，可以按原职务继续聘用，待岗位与等级空缺后，再进入相应等级使用。

（四）、兼职与不在岗人员。单位工作人员原则上不得同时在两类岗位上任职，对因工作需要由专业技术人员兼职其它工作的（不得拒绝单位安排的本专业技术工作），视为专业技术岗位，执行相同的工资福利待遇。因工作需要，而导致现岗位和专业技术资格不相符的，本着对其负责的原则，单位将充分考虑，尽可能地为其提供回到相对应岗位的机会，但兼职期间，与在岗人员同等对待，亨受相同的工资福利待遇，在岗位内部等级竞聘时，一视同人。

（五）、混岗人员。属于个人原因，而不在其专业技术岗位的，应自动回到与其相对应的岗位，或接受单位分配，否则将不亨受原职称的工资福利待遇，重新聘用时将由单位视实际情况而定，以保证做到“人随岗走，岗变薪变，岗职相符”的原则要求。

（六）、岗位管理。从实际工作需要出发，各科室之间不搞一刀切，不搞岗位平均分布，编制内各类岗位实行总量管理，由单位统一调节使用，原则上对各类晋升人员，按其职务、专业技术技能给予聘用。严格执行上级岗位等级晋升政策，落实卫生系统等级晋升指导意见精神，完善办理程序，不得突破已经核准的人员结构比例。无岗位空缺，新调入人员和新取得资格的人员，一律不予聘任。

（七）、新进与变更岗位人员。新进及变更岗位人员要根据所聘岗位重新确定岗位等级，并签订聘任合同，岗位与等级由单位岗位等级的实际情况来决定，以保证原有已聘人员岗位等级的相对稳定为前提，只能进入相应岗位等级中缺额的级别使用。工作人员变换工作岗位的，顺具有所任岗位规定的任职条件，并对聘用合同的有关内容进行变更，从变更后的下月起执行新岗位的工资标准。

四、方法步骤

（一）、组织领导。单位岗位设置领导组办公室负责岗位实施方案拟草和组织实施，方案报领导组集体讨论通过后公示，广泛征求意见，修订确认后，报县人力资源和劳动保障局审核、备案、实施。

（二）、审核准入及量化考核。对在编在岗的专业技术人员，比照指导意见规定的基本条件，核查相关证书，检查履职情况，对新聘人员进行评估，落实岗位说明书内容，严格执行准入条件。对申报人员逐一进行量化考核（见附件一考评细则），对符合条件的人员确定相应岗位等级，办理聘用手续。

（三）、竞聘人员岗位及等级。我所参加本次内部等级竞聘的专业技术人员，主要为在职人员，在职人员共18人，由于受到岗位设置的限制，根据实施方案，经审核符合内部等级晋升拟报的9人（见表一）。

（四）、办理手续、签定聘用合同。对符合条件确定的竞聘上岗人员，经公示无异后，按规定程序填写上报相关表格，签定聘用合同，办理聘任手续。

（五）、时间安排。本次等级晋升工作分三步走：一是公布竞聘岗位条件、公开报名，11月下旬完成；二是资格审查、确定拟聘人选并公示，12月上旬完成；三是办理岗位聘任手续，12月底前完成。

岗位设置的方案范文 篇8

中心小学岗位设置方案

根据中共台江县委组织部、台江县机构编制委员会办公室、台江县人事局联合下发台人通[2008]15号文件《关于印发台江县事业单位设置管理实施方案的通知》精神，结合施洞镇中心小学具体工作要求，制订本岗位设置实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，按照岗位设置科学，运行管理规范，职务能上能下，待遇能高能低的改革方向，建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，调动各类人员的工作用心性，促进教育事业的发展。

二、设岗原则

坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则；坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

三、岗位设置状况与适用范围

（一）管理岗位设置

1、总数0个，占岗位设置总量的0%，为管理九级岗位；不设内设机构领导岗位。

2、适用范围：学校校级干部。

（二）专业技术岗位设置

1、中级岗位26个，占专业技术岗位比例32%。其中：八级岗位8个，占中级岗位比例30%；九级岗位10个，占中级岗位比例40%，十级岗位8个，占中级岗位比例30%。

2、初级岗位52个。其中：十一级岗位26个，占初级岗位比例50%，十二级岗位26个，占初级岗位比例50%。

3、适用范围：在编在岗（含经县教育局同意借调在其他学校的正式在编专业技术人员）的具备各级专业技术岗位基本条件和竞聘条件的专业技术人员。

（三）工勤技能岗位

普通工0人

四、岗位基本条件

1、拥护党的路线、方针、政策，遵守宪法、法律，行为举止贴合教师职业道德，遵守学校制度。

2、具有教师职业资格，具备小学专业技术职务任职资格；具备岗位所需的专业技术水平、技能。

3、身体和家庭状况能胜任小学教师工作，一学期内病假总计不超过14日或20课时（含），事假总计不超过7日或15课时（含）。

4、任现职以来，认真履行各项工作职责，完成继续教育的各项学习任务，经考核到达合格以上等次（含合格）。

5、任现职以来年度考核均到达“合格”以上等次（含合格）。

6、任教课时没有发生职责性安全事故。

7、热爱学校，具有大局观念，服从安排，用心承担临时性工作任务。

五、岗位聘用办法

（一）、管理岗位：直接由校长按照“双肩挑”的政策兼任。

（二）、对已经聘任担任现职的专业技术人员，经考核贴合岗位基本条件，直接聘用为现有的专业技术岗位，并参照《黔东南州中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》精神，考核聘用为相应的专业技术岗位等级。

（三）签订聘用合同。

六、组织领导

建立以中心校长为组长，副校长为副组长，施洞各片区校长、中层干部、教师代表为成员的学校聘任工作小组，组织考核聘任的全面工作。领导小组人员如下：

组长：刘xx（施洞镇中心小学校长）

副组长：陈x（施洞镇中心小学副校长）

成员：张xx（施洞镇平兆爱心小学校长）

张x（施洞镇良田小学校长）

张xx（施洞镇四新小学校长）

刘x（施洞镇中心小学工会主席）

刘xx（（施洞镇中心小学教导主任）

办公室设在施洞镇中心小学，刘xx同志为办公室主任，负责岗位设置工作办公及材料归类整理。

七、实施步骤

1、编制岗位说明书阶段：11月10日至20日，编制管理岗位、专业技术十二级至八级的岗位说明书。

2、编制岗位设置实施方案阶段：11月21日至12月10日，本阶段包括方案的集中草拟，校委会初步讨论，征求教职工意见推荐，召开教师大会专题讨论，校委会研究确定。

3、报审阶段：12月11日至20日，报县教育局审查和县人事劳动局核准。

4、公示阶段：12月21日至25日公示5个工作日。

5、岗位聘用阶段：2009年1月1日至5日，教师申请应聘，组织审查资格条件，实施岗位聘用，确定拟聘人员名单。

6、申请核准阶段：2009年1月6日至12日，完善相关材料，报县教育局审查和县人事劳动局核准。

7、聘用合同签订及鉴证阶段：12月13日至15日，学校与聘用人员签订聘用合同，并按规定进行合同鉴证。

8、施洞镇各片区小学均按此方案进行，不得降低标准。

以上实施步骤根据全县统一部署的调整进行相应的调整。

附件：

1、施洞镇中心小学岗位说明书；

2、施洞镇中心小学初级、中级专业技术岗位竞争上岗考核办法

3、施洞镇中心小学专业技术岗位竞争上岗申请表

4、施洞镇中心小学教师师德师风评价表（汇总）

5、校长“自主用人”考核表

岗位设置的方案范文 篇9

一、本所基本情况

本所成立于XXX年XX月XX日，系全额拨款的全民事业单位，批准编制人数X人，现有职工总数X人，现有专业技术人员X人，其中高级职称X人，中级职称X人，其他专业技术人员X人。

本所业务范围：负责辖区市政设施、园林绿化、环境卫生综合管理，编制和执行年度养护计划，对养护企业作业质量进行监督考核，合理使用养护资金，承办有关招投标工作，承担区绿化委员会办公室的具体工作，组织实施上级指令性任务。

根据本所业务范围和工作职能，现设办公室、综合计划科、设施管理科、绿化委员会办公室。

二、岗位设施原则

1、因事设岗、岗职对应。以“事”为中心，按照工作的需要，确定岗位和职务层次，明确岗位职责，做到有事有岗有责。

2、重点导向、竞争激励的原则。设岗从单位实际出发，注意向重点业务学科岗位、一线工作岗位倾斜，引入竞争机制，促进人才合理流动。

3、结构合理、群体优化的原则。按照岗位有层次、结构要合理、组合最优化的要求，依据单位各科室专业技术工作岗位的性质、专业的特点及担负的.责任，选择最适用的职务主系列和非主系列，确定各系列最适合的档次，配置每个系列最适当的岗位职数，发挥群体最佳效能。

三、组织机构

本所成立职称工作小组，全面负责本所专业技术职务岗位设置、聘任及日常管理等工作。

成员名单：XXX、XXX、XXX、XXX，由XXX同志任组长。

四、岗位设置方案

1、主系列与非主系列的设置

根据本所的业务范围和工作职能，主系列为工程、经济，非主系列为会计、档案等。

2、高、中级职务结构比例

按本所现有专业技术人员总数确定岗位职数，其中高级职务按现有人数的15%设置，中级职务按现有人数的40%设置。高级职务和中级职务均留出5%的职数，作为专业技术人员晋升或引进人才之需。今后根据人员结构变化情况及时申请调整。

3、各部门专业技术职务岗位设置

1）工程管理，设高级职称X人，中级职称X人。

2）综合计划，设高级职称X人，中级职称X人。

3）财务管理，设中级职称X人。

4）档案管理，设中级职称X人。

五、关于专业技术职务的聘任

在设岗的同时，建立健全岗位责任制，制定岗位职责、岗位聘约，对专业技术人员进行重新聘任，签订聘约，颁发聘书。

岗位设置的方案范文 篇10

为深化教育事业单位人事制度改革，健全建立聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理科学化、规范化和制度化，根据晋中市人力资源和社会保障局、晋中市教育局《关于印发晋中市中等职业学校及普通中小学幼儿园等教育事业单位岗位设置管理的实施意见的通知》（市人字【xx】15号）和xx县委组织部、xx县人事局《关于印发的通知》（县人字【xx】4号）等文件精神，结合我县教育事业单位的实际，制定本实施方案。

一、实施范围和对象

根据市人字【xx】15号文件规定，我县普通中小学、中等职业学校、幼儿园及其它教育事业单位的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，分别纳入相应的岗位设置管理。

二、岗位设置管理的指导思想和基本原则

（一）指导思想

通过建立岗位管理制度和用人制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用工向合同用工的转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进教育事业的发展。

（二）基本原则

1.坚持科学设岗，宏观控制的原则；

2.坚持优化结构，精干高效的原则；

3.坚持按岗聘任，合同管理的原则；

4.坚持平稳实施，稳步推进的原则；

5.坚持公开、公平、公正的原则。

三、岗位类别设置

（一）全县教育事业单位岗位分为管理岗位、专业技术职务岗位和工勤技能岗位三种类别。

1.管理岗位指担负领导职责或者管理任务的工作岗位。

2.专业技术职务岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位设置要符合教育工作和人才成长的规律和特点，适应教育事业发展与提高专业水平的需要。专业技术岗位分为教师专业技术岗位和其它专业技术岗位。其中，教师岗位是专业技术主体岗位。

教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位，其它专业技术岗位主要指学科实验、图书管理、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。

3.工勤技能岗位指承担技能操作维护、后勤保障服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能、提升服务水平的要求，满足单位工作的实际需要。

（二）岗位设置的确定应考虑教职工编制总量、在册正式工作人员特点等因素，根据事业发展，实行动态管理。岗位设置要优先满足教育教学，实习实训等工作的需要，严格控制非教学岗位。

四、岗位等级设置

岗位设置实行总量控制，结构比例和最高等级控制。

(一）管理岗位设置

1.全县教育事业单位管理岗位分六个等级，即五至十级岗位。首次设岗按现有科级正职、科级副职、科员、办事员四个等级确定依次分为七至十级职员岗位。

2.管理岗位最高等级和结构比例，根据事业单位规格、规模、人员编制和隶属关系，按照干部管理有关规定和权限确定。

事业单位管理岗位最高等级职员岗位设置，按照机构编制部门核定的机构规格确定，承担领导职责的职员岗位设置，按照机构编制部门核定的单位领导职数确定。其它担负管理任务的职员岗位数量和结构比例，按照机构编制和政府人事组织部门的有关规定确定。

（二）专业技术职务岗位设置

1.按照现行专业技术职务评聘管理制度，中学教师岗位共划分为9个等级。其中，高级岗位分为3个等级，分别对应事业单位专业技术职务岗位等级五级、六级、七级；中级岗位分为3个等级，分别对应事业单位专业技术职务岗位的八级、九级、十级；初级岗位分为3个等级，分别对应事业单位专业技术职务岗位等级的十一级、十二级、十三级。其中，十三级是员级岗位。

小学、幼儿园教师岗位暂按6个等级划分。现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级；小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。小学、幼儿园中评聘了中学高级教师职务的,暂按现行规定对应事业单位专业技术岗位等级的七级。

2.全县教育事业单位高级、中级、初级岗位的总的控制比例为1：3：6；其中五、六、七级之间的比例为2：4：4；八、九、十级之间的比例为3：4：3；十一、十二级之间的比例为5：5。

少先队活动方案集锦

我们要尽早的给人生做规划，做好自己的人生定位，方案有助于合理使用和控制资源，笔稿范文网小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“少先队活动方案”，希望我的建议能够让您在人际交往中收获更多！

少先队活动方案 篇1

翠峰镇中心小学少先队建设日活动计划

一、 活动目的：

纪念少先队成立65周年，弘扬民族精神。丰富少先队活动，增强少先队的组织协作意识，与少先队开展知识教育。教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长、在德、智、体、美等方面全面发展，努力按照党的指引方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、做共产主义**人。

2、 主题：弘扬民族精神做合格的少先队员

三、 活动时间和地点

时间：2014年10月10日（星期五，少先队成立64周年纪念日前两天）

活动地点：校多**教室

3、 参加人员：4-6年级学生

四、活动负责人：刘凯、刘宇

五、活动准备：

1让学生利用课余时间收集少先队发展情况和英雄事迹。

2负责教师准备答题卡、**、**、**

**：《少先队队歌》 **：《少先队队史》

少先队英雄人物**及简介

六、活动过程：

（一）、唱少先队队歌并行队礼

（2） 主持人宣布了活动内容及注意事项

（三）、**少先队队史**

（4） 每组少先队员用3分钟讲述少先队英雄的故事

（5） 知识竞赛，由主持人设问，每组队员争相回答。（答对得1分，答错不得分）

（六）、宣布竞答结果并对学生不了解的信息进行讲解。

（7） 活动结束后，我们将表彰优秀队员和获奖队伍。

翠峰镇中心小学

2014年9月26日

少先队活动方案 篇2

后房中心学校2012-2013

少先队员普通话演讲活动方案

一、活动目的：

通过此次普通话演讲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

2、 时间：2012年9月30日

3、 活动准备：以班级为单位，每各班级可根据需要制作道具。

四、比赛规则：

1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。比赛内容健康、积极向上，适合少先队员背诵。

2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

三。参赛者必须用普通话朗诵，发音准确，富有感情，声音富有表现力，才能达到一定的朗诵效果。

五、比赛评分细则：

1作品主题鲜明突出，内容积极

2.参赛者精神饱满，外表优雅，穿着考究，行动适当。它可以通过表现形式的变化来反映诗歌的内涵

三。参赛选手普通话标准，发音清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏

4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

六．具体评分标准：

内容（20分）语言（20分）形象外观（10分）表达形式（20分）表达效果（30分）

总分要求内容健康普通话标准，吐字清晰，有感染力服装整齐，仪表大方形式多样表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。

七．奖励办法：本次活动，高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

八、组织保障：

三。主持安排负责人：魏香林

4音响设备及现场制作总监：王宇飞

5出入境秩序、现场秩序负责人：班主任值班

6资料**：姚雪峰，场地安排：七年级学生

少先队活动方案 篇3

“红领巾相约中国梦”

纪念少先队成立64周年主题活动策划

今年10月13日是少先队建军64周年。为了更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，推动少先队事业发展。我校决定开展“红领巾相约中国梦”纪念少先队建队64周年主题活动。

具体方案如下。

1、 时间：10月12日下午

二、活动范围：全校少先队员

三、活动主题：

以“红领巾相约中国梦”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容：

1、以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式。

2开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员作了节日讲话，突出了少先队的光辉历程；大队辅导员领誓。

3开展“光荣的少先队”中队会。各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队64年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增强少先队对党和团组织的认识和向往。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂队旗，每各教室都悬挂中队国旗；少先队员们在学校门口向老师们敬礼并颁发红领巾。少先队、大中队指导员全天戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6、举行“红领巾相约中国梦”个人成果展。通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

2、立足基层，深入推进。各年级中队要结合自身实际，面向基层、面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动设计上，要遵循少先队教育学科的成长规律和身心特点，做到主题明确、内容丰富多彩、形式生动生动。

3、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮

播箕小学

2013年10月12日

少先队活动方案 篇4

做人要诚实守信

孙金虎一、活动目的：

⒈通过活动，引导少先队员懂得诚实与虚假，守信与失信给自己和他人带来不同的影响，现代社会更需要诚实与信誉。

2帮助少先队树立讲真话、事实求是、事实求是、不弄虚作假、一旦兑现承诺就努力实现的良好素质。

二、活动重点：

1.回顾在日常生活中是否有对他人的承诺，但是没有实现。

2谈谈社会上的名人是如何诚实守信的。

⒊说说面对诚实与虚假，守信与失信，你怎样对待。

三、活动准备：

⒈收集名人在做事实实在在，表里如一，诚实守信的小故事。

2请两位诚实守信的少先队员准备发言。

四、活动时间：

2010年6月4日下午

五、活动地点：

长久小学

六、参加人员：

全体少先队员

七、主持人：

仇老师八、活动过程：

⒈放映幻灯：星期五，小明和小刚约好第二天上午八点在市影院门口见

面，一起去新华书店买书。第二天，小明如约来到电影院门口，直到8:30才见到他

小刚的面，小明接着等下去，到了9∶30仍没见到小刚，时间一分一秒的过去了，十一点了，小刚还没到……

⒉仇老师引入：“假如我们是小明的朋友，看到自己的朋友没完没了的等了一上午，我们的心情会怎样？做为小明他自己呢？”

谈话：“在人与人的交往中，办事情，交朋友，一定要诚实守信。然而现在有些少先队员对讲信用认识不足，轻易许诺，许诺后又不认真对待。

同学们，你平时有没有对别人做出过承诺而没有实现的事情？”

⒊各小队交流，谈论自己在平时没有讲信用的事，辅导员帮助归纳：

⑴和别人约好一起做的事，自己没有参加。

⑵答应家长的家务活，自己没有做。

⑶答应借给别人的东西，到时否认。

（4） 他犯了一个错误，没有向老师承认。

⒋提问：针对上面这些事，我们做的对吗？这样会产生什么样的后果呢？

少先队员发言：

甲：平日里，我们答应了别人没有做到的行为，就是不讲信用的行为，这样会伤害朋友的感情。

乙：犯了错误没有承认，是欺骗行为，是一种不良的行为，对自己对别人都没有好处。

c： 如果你经常说谎，不用说别人，甚至他们自己的朋友，都不相信你。

⒌讲诚实守信的楷模：

请3~4名少先队员说说收集到的名人做事实实在在，诚实守信的故事。（如曾子杀猪、周总理信守承诺赴约、宋庆龄事迹等）

提问：“刚才听了诚实守信，表里如一这些伟人的事迹，同学们有何感想

呢？”在向别人做出承诺后一定要兑现，讲信用就是要说到做到，履行自己的诺言，既是尊重他人的表现，又是一种美德，只有讲信用的人才能得到别人的信任。

⒍请准备好的两名少先队员谈谈自己做事实实在在，表里如一，诚实守信的故事。

⒎怎样做一个诚实守信的人？

⑴对不能够答应别人的事，不要轻易许诺。

（2） 我们必须做我们答应别人的事。如果因为特殊原因不能做，要及时向对方说明原因，表现出谦虚。

⑶说话、做事实实在在，表里如一，不弄虚作假，知错就改。

⒏仇老师总结：

做到诚实守信要讲原则。不分事非，互相利用，甚至朋友干了错事，坏事，也要守住诺言，包庇错误，这不仅不是诚实守信，而且对社会秩序有很大的破坏作用。我们要信清事非，做一个真正诚实守信的人。

九、活动延伸：

⒈记住下面的话：

人们总是喜欢和守信的人打交道。

（2） 如果你想被别人信任，你必须信任别人。

⒉随着年龄的增长和人际交往的增多，尤其是在日益深化，商品经济发达的今天，要取得别人的信任，就必须讲信用。课后请收集在市场经济中需要诚实的案例。

十、结束队活动。

少先队活动方案 篇5

一、活动主题:保护环境、从我做起

二、指导思想：

为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。

三、活动背景：

当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸r22;r22;地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任由它发展，人类喝的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。

目前，在各级领导的高度重视下，七星河污染治理工程已经启动并取得初步成效。作为七星江人，他们的环保意识与保护母亲河的行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保责任感，更好地教育我们的团队成员，我们在社区和校园开展了环保行动。

四、活动目的：

1通过课堂教学和各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生认识到环境保护的重要性。然后通过一个学生带动一个家庭参与到保护母亲河的行动中来。

2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

三。教育学生从保护学校环境做起，从身边做起，从小事做起，去爱我们的地球母亲。

五、活动对象：三年级全体学生

六、活动时间：20xx、9——20xx、1

七、活动过程：

活动准备

1、资料收集组：**录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。

2社会实践小组：深入社区和学校收集有关环境破坏的信息。通过走访东张水库管理处，了解东张水库水质状况。

要求部分学生参加环保知识抽样调查和竞赛，了解自己的环保情况。

3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，整理完后，再利用自己的巧手，将废品变废为宝，展示才华，充分发挥团队成员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。

4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化”的氛围。再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。

活动实施过程。

1资料收集组：小组成员按成绩分为三组收集相关资料。第一组收集有关环境损害的信息；第二组收集环境损害的危害性；第三组收集与环境保护有关的方法和措施。

学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。

2以少鹰队的形式开展社会实践活动。利用假期，到七星河管理处了解水库水质情况。到社区调查环境保护情况。

不时对班级采用的绿地进行除草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队、绿化校园队、绿水知音队、噪音消音队，对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。

三。升旗仪式在世界环境日举行，向全体学生进行环境保护教育，并宣誓表示他们保护环境的决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。

4、开展以“保护环境，从我做起”为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。

5、以“变废为宝，我能行”为主题，进行才艺大展示。要求学生充分利用身边收集的废旧产品，如自行设计、精美礼品、机器、模型服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛，展示队员的风采。

6、开展“保护七星河，我们在行动”的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来，畅谈自己的收获和感悟。

八、活动效果

1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源，摈弃“取之不尽，用之不竭”的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气开始形成。

2、活动之后，经常看到队员主动捡纸屑，主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水，队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿，并深入到社区，为老人会、老体协打扫卫生等。

3.教育成就方面取得了一些成就。队员们根据自己的亲身经历，办起自己的小报，参加绘画比赛，写下很多经验，真正体会到环保的重要性。并积极动起手来，加入到环保的行列中来，制作科技作品、制作心愿卡，参加环保知识竞赛，不但增长了见识，还为创建绿化校园贡献了一份力量。

九、活动总结

当前，随着科技的发展，人们对环境的严重破坏，地球妈妈已经伤痕累累，如果再这样发展下去，等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题，保护环境将成为我们这一代人义不容辞的责任。但七星河由于居民环保意识的缺失，造成严重污染，人民生活用水面临威胁。

如今，在党政领导的关心下，七星河治污工程已全面展开。引导七星河人民保护七星河环境刻不容缓。、少先队中队部以“保护环境，从我做起”为专题，以一个学生带动一个家庭，以小手拉大手的形式开展活动。

教育广大居民应从身边做起，从小事做起，保护我们的生存环境。在这个活动中，我们将团队成员分成四组。资料收集组、社会实践组、人才展示组、宣传启动组。

通过开展一系列活动，最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义，并通过自己的举动，为保护环境贡献自己的一份力量。同时，也使他们认识到自己肩负的重任，激发了他们的历史责任感和使命感。

在活动中得到的启示是：

1、任何一项队活动的开展，都要以生活为载体，通过开展社会实践，引导学生深入生活体验，进行调查、访问，得到的收获将是巨大的。2为了取得良好的效果，团队活动必须做到学校、家庭、社区三位一体，坚持共同教育。

三。根据学生身心发展的特点，以学生喜欢的形式开展活动。

十、教后随想：

环境保护对全世界的人民来说，都是任重而道远的事。地球是人类的家园，是如此脆弱，需要全世界的人们立即行动起来，好好照顾她。从日常生活做起，从身边做起，时刻牢记环保。

特别是青少年，学校、家庭、社会要紧密结合，通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动，寓教于乐，引导他们争当环保小卫士，让明天的天空更湛蓝，空气更新鲜，生活更幸福!少先队队课活动方案二

一、活动目的

1让少先队在社区实施少先队行动，激发少先队员积极参与少先队达标活动的兴趣，提高他们的劳动能力。

2让队员们了解热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体体现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1准备工具了解劳动力要求的细节。

2根据需要安排小型文化娱乐节目。

3、编制”日常劳动”比赛试题。

4、制作”劳动小能手”小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

.明确目的自我评价

1、队员集合，履行队会仪式。

2主持人上台，向少先队员们提出了明确的目的。

少先队是我们伟大的祖国，历史悠久，文化底蕴深厚。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛勤劳动，经过几千年的生产实践，创造了优秀的民族文化遗产。热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

我们每个少先队员都要从小养成热爱劳动的良好习惯，长大后要为祖国贡献力量。

三。各队在交流活动前以各种文艺演出形式汇报劳动情况。

⑴第一小队表演形式：快板书

内容摘要：我国古代劳动人民给我们留下了许多传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。

而且，伟大的中华民族正是在这种伟大的劳动精神中，不断创造着一个又一个的辉煌！

（2） 二队表演形式：童话表演

内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理自己事情的能力，尽量做好自己的事情。

⑶第三小队表演形式：资料展示

内容介绍：学生展示自己收集的少先队志愿劳动，展示少先队热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队表演形式：小品

内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。

.走上街头为民服务

1辅导员要明确目的，安排路线，提出安全要求。

2.各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

三。在规定的时间内，队员们安全返回学校。

.交流实绩形成习惯

1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。少先队队课活动方案三

一、活动目的:

通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心，激发学生的爱国热情。

二、活动内容：

1、整队报告、宣布活动开始

2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、

3.祖国山河知识竞赛和艺术表演

4中队辅导员总结，呼号，旗号，活动结束。

三、活动形式：

调查、汇报、表演、竞赛

四、活动准备：

1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”

2课前鼓励学生收集和学习唱革命歌曲和爱国歌曲。

三。收集祖国独特的文明和近年来的重大成就。

少先队活动方案 篇6

——三月文明礼貌行

一、 活动背景

如今，文明环保已成为生活的潮流。作为一个教育机构，学校应该找到学生来回应社会，学会文明礼貌，保护环境，爱家，帮助他人。三月是文明礼貌月，学校组织应利用这个良好的时间契机，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，继续弘扬文明礼貌助人为乐的雷锋精神。

二、 活动目的

“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻，使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生，特举办本次文明礼貌月活动。

三、 活动主题

说起文明，热爱环保，生命守护我先走。

四、 活动时间：

20xx年3月至20xx年4月

五、 活动对象：

xx小学全校师生

六、 活动内容：

（一）环保类：

爱家和保护环境是地球上每个人都应该做的事情。我们会从我们能做的小事做起，从身边做起，号召身边的人一起爱我们的地球家园。

1在家里种一棵小树，让它和我一起成长。

2、四、

五、六年级中队以 “保护环境，人人有责”为主题，以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己的责任，制作成宣传海报，在全校展出。

三。绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

（二）爱心类：

母爱永远是我们心中最温暖的话题。母亲节快到了，让我们采取行动照顾母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1听妈妈讲述童年的故事，和妈妈一起回忆童年的趣事，体会母亲成长过程中的善良。初中生可以利用晨会进行交流。中高年级学生可以给妈妈写封信，用亲切的话语温暖母亲的心。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。每各中队挑选5件交旅部评审。另外以年级为单位展览队员的卡片。

三。主动做家务，给妈妈一个惊喜。

4和妈妈聊天，在交流中加深感情。

（三）助人类：

3月5日是学习雷锋的传统日子。让我们用自己的行动去关心身边每一个需要我们关爱的人，让雷锋精神永远铭记在心。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

三。利用集体晨会宣传好人好事。每学期，我们挑选乐于助人的学生，号召大家学习。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

（四）自护类：

三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展 “关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。

1、开展“平平安安真快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。

七、活动要求

在本次三月文明礼貌月活动过程中，要求每个班级班主任辅助班级中队做好活动工作指导，并积极参与，合作进取。班主任根据班级学生的综合表现，我们将于本月末在每个班评选出一名“最优小卫士”，颁发荣誉证书，请各班主任秉持“公平公正公开”的原则，用发现的眼睛寻找最美的小卫士，使三月文明礼貌月的活动圆满完成。

活动方案宣传方案工作方案集锦

我们为您推荐一个思维深刻有价值的“活动方案宣传方案工作方案”文章，我们将会持续为您提供更多的内容和服务希望您能够多多关注我们。凡事预则立，不预则废。计划是很重要的一步，为了让下一个月工作更加顺利。这个时候我们都会准备一份方案，方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。

活动方案宣传方案工作方案【篇1】

2010年交通安全宣传周工作计划

道路交通安全关系到每个人的日常生活乃至生命安全，关系到我们乡镇正常的生产生活秩序。为进一步提高广大群众的交通安全意识和交通文明素质，动员全乡各方面力量来关注交通安全，切实把交通法规宣传教育深入人心，提高交通安全意识和自我保护意识，充分发挥交通安全宣传在预防和减少道路交通事故中的重要作用，最大限度地减少事故造成的危害，减少违章行为，自2010年9月6日—9月12日，在全乡范围内开展一次为其一周的“交通文明伴我行，共创和谐家园”为主题的交通安全宣传周活动 ，特制定本方案。

一、指导思想

以“交通文明伴我行，共创和谐家园”为主题，以宣传道路交通安全法律法规及安全常识为主要内容，充分依靠和发动全乡各方面力量，采取各种宣传形式，大力营造宣传氛围，进一步提高广大群众的交通安全意识和交通文明素质，为构建和谐家园。

二、组织领导及人员分工

为确保此次活动圆满顺地利进行，达到预期的目的和效果，拟成立由乡长任组长，分管政法书记任副组长，各单位主管领导为组员交通安全宣传周工作领导小组。安监站牵头，各单位配合实施。

三、方法与步骤

（一）在宣传周活动期间，重点检查工作漏洞和宣传死角，需要弥补的要弥补，需要改进的要改进，特别要充分利用板报、横幅、标语、宣传栏等宣传工具大造声势，加大宣传力度，内容要充分，形式要多样。有条件的单位可以组织和开展维护交通秩序，分发交通安全宣传材料等公益活动。

（二）要结合本单位实际，建立交通安全防范责任制，对所属机动车，电瓶车、自行车的使用、保养、维修进行一次大检查，特别是针对前段时期有个别驾驶员躲避非现场处罚，不按规定悬挂机动车号牌，无证驾驶，盗窃摩托车，销脏等交通违法行为，要加大查处力度，责令限期改正。以此宣传诸如此类交通违法行为给自己和他人带来的危害及后果，确保交通安全宣传进入广大群众的头脑里，心目中。

（3） 进一步加强全乡道路交通安全宣传管理。在本单位中广泛开展一次有针对性的安全状况和驾驶资格的核查、检查活动，凡未经核查随意雇佣没有取得驾驶资格的驾驶员或将机动车转借转开的单位或个入将按照有关规定追究其责任，该解除劳务合同的一定要解除，该辞退的一定要辞退。

（四）活动期间将与交警大队联系，统一悬挂2条以“交通文明伴我行，共创和谐家园”为主要内容的横幅，并在乡内繁华路段设点向广大群众宣传解答有关交通安全知识，违章处理咨询、事故案例**展等，与车主、驾驶员和广大群众面对面进行一次交通安全教育。结合重大交通事故典型案例，宣传交通法规和安全知识。为了掀起巨大的交通安全宣传氛围。

进一步提高群众和驾驶员、乘客的安全意识。培养自觉遵守交通法规的良好习惯。

（五）与各学校协调，在学生中开展一次坐谈讨论，举行一次以“交通文明伴我行，共创和谐家园”为主提的征文比赛。扩大影响，加强交通安全教育。为推进精神文明建设，营造和谐安全的交通环境，我们要自力更生

四、活动要求

（一）统一思想，提高认识。宣传周是普及交通安全知识、提高群众交通文明素质的有效途径。各单位要提高认识，加强领导，认真组织，狠抓各项工作的落实。

（二）要借势借力，营造齐抓共管局面。各单位要本着“领导带头、部门联动、人人参与”的原则，协调一切可以调动的积极因素，多渠道、多层次、多角度、全方位地开展交通文明宣传教育活动，形成浓厚的交通安全宣传氛围。有条件的单位和部门要采取群众喜闻乐见的宣传教育形式，寓教于乐。

为本次活动增添色彩和实效性。

（四）加强信息反馈。各单位要在2010年9月15日前将本次活动的典型做法、检查控治情况和实际效果书面报告乡镇安监办。

安监办二o一o年九月五日

活动方案宣传方案工作方案【篇2】

东城区昆仑路街道

博爱巷社区创先争优活动宣传工作计划

根据《2012年全市创先争活动宣传工作要点》的通知，社区结合实际，特制定如下宣传工作方案。

一、指导思想

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动是党的十七大作出的一项重要部署，是开展学习实践科学发展观活动的延展和深入。创先争优活动要以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为主要目标，围绕社区工作大局，从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，努力提高党的建设科学化水平，为加快推进建设富裕民主、文明和谐新街道提供强大动力和组织保证。

二、主要目标

先进基层党组织要努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导小组深入学习实践科学发展观，积极推进学习型党组织建设，具有较高的理论素养和学习能力；认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，坚决执行上级党组织的决议、决定，认真完成上级党组织布置的各项任务，有较强的凝聚力和战斗力；党组织负责人讲党性，重品行，以身作则，善于思想政治工作。

二是党员队伍好。党员教育管理措施有力，学习培训规划、流动党员“双向管理”有效落实，发展党员成效明显，模范遵纪守法，能够较好地发挥先锋模范作用。三是工作机制好。

党组织讨论工作制度健全，分工协作有效，管理措施到位，工作平稳有序；协调基层党组织与基层单位关系，基层人民自治机制健全完善，基层事务公开、民主管理规范有序。四是工作业绩好。职责定位明确，工作成绩显著，事迹突出，各项事业协调发展，群众生产、生活水平持续提高，社会治安良好，人民安居乐业。

五是群众反映好。党员干部尊重群众、热爱群众，真诚为群众办好事、办实事；工作措施符合群众意愿，工作作风和成绩群众满意；党组织在群众中威信很高，党员在群众中形象良好，党群关系密切。

优秀共产党员要努力做到“五带头”：一是带头学习提高。要认真学习实践科学发展观，积极投身于学习型党组织建设，具有强烈的党性意识和坚定的理想信念；认真学习新知识、新技能，学习能力显著提高，成为本职工作的专家和创新创业的模范标兵。

二是带头争创佳绩。有强烈的敬业精神和责任心，勤奋，创新，无私的奉献精神；具有较强的执行力和实践能力，敢于承担急难险重的任务，在本职工作中取得显著成绩。三是带头服务群众。

要牢固树立宗旨意识和群众观念，主动联系、服务群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众合法权益。四是带头遵纪守法。有强烈的党员意识和党性，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，清正廉洁。

五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，自觉维护社会稳定。

社区党支部在坚持以上主要目标的前提下，结合社区实际，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件。

三、具体要求和方法步骤

社区党支部根据自身的实际情况和党员的岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求。社区党组织要把创先争优活动与深化党建工作“**联创”活动和推进和谐社区建设有机结合起来，保证社区党组织有人管事、有钱办事、有址议事、有章理事，推动基层党建工作区域化，不断丰富社区党建工作的内涵和形式，巩固社区党组织的服务、凝聚、管理和维稳功能，夯实党在城市基层的执政基础。

按照市、区、街道的安排部署，结合本社区实际，着力加强作风建设，开展创先争优活动；以迎接党的十八大胜利召开为专题，推进创先争优活动。

（一）动员部署。社区党支部要结合社区实际，重点做好三项工作：一是召开动员会。

要及时召开动员部署会，对创先争优活动进行动员部署。二是制定方案。根据社区实施方案的总体要求，科学制定开展创先争优活动具体实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

三是学习宣传。要认真学***及省、市、区、街道的相关文件精神，强化对开展创先争优活动的宣传，不断统一思想认识，营造良好的活动氛围，努力形成创先争优活动的新局面。

（二）公开承诺。党支部要以公开栏、宣传栏等方式，及时向群众公布党组织开展创先争优活动的实施方案和党员参加活动的具体打算，听取群众意见，作出公开承诺，接受群众监督。

（三）领导点评。街道挂点领导将适时对社区党总支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向。

（四）群众评议。为适迎接道党委开展党支部和党员创先争优活动的需要，要定期向群众通报情况，及时组织党员和群众进行评议。对大多数群众不满意、群众反映强烈的问题，要逐一制定整改措施，集中时间和力量，抓好整改工作。

（五）评选表彰。要通过组织自查申报、逐级考核推荐、上级复核审定的办法，组织对开展创先争优活动情况进行年度考核，在“五一”、“五四”、“七一”期间，参与评选一批不同领域、不同行业、不同单位的基层党组织和党员的先进典型。在此基础上，适当选拔表彰创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀党员。

评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，评选条件和拟表彰对象要在一定范围内公示，广泛听取党员和群众的意见。

（六）全面总结。要重点抓好三项工作：一是做好总结工作。

党支部系统总结创先争优活动，认真总结经验，深刻查找不足，进一步研究制定改进措施。二是完善机制。把创先争优活动中行之有效的好经验、好做法，以制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、活动内容

党支部结合实际，创造性地开展“七大工程”活动：

1、素质提升工程。按照“分层培训、分级负责”原则，认真制定实施《党员教育培训工作规划》，以构建学习型党组织和党员为目标，以网络互动学、深入调研学、专题讨论学、典型研讨学等学习方式，强化广大党员干部的理论武装；同时，围绕工作实际，组织党员开展设岗定责、业务练兵、劳动竞赛、技术攻关等活动，努力提高工作效率，提升综合素质。

2、先锋示范工程。开展“立足岗位做贡献，我为党旗增光辉”为主题的党员示范承诺活动，全面推行党员先锋岗、党员志愿者、党员示范户、党员责任区、模范党员评选等活动，引导党员立足岗位做奉献，切实把党员形象树起来。

3、作风建设工程。持续开展“深入基层、服务项目建设，协同协作、加强效能”与“制度和作风建设年”以及社区“两委”“服务社区、服务企业、服务群众”等系列主题活动，进一步激发“创新、创造、创业”的工作热情，推动社区新一轮科学发展。

4、结对共建工程。广泛开展 “**联创”活动，认真落实社区、企事业单位与社区、非公企业与社区、社区与社区等多种类型的“一帮一”、“一帮多”、“多帮一”的结对帮扶工作，逐步形成社区党建、企业党建互联、互补、互动的区域化大党建工作新格局。

5、困难帮扶工程。制定出台党内激励关怀帮扶具体实施办法，通过开通“党内帮扶**”加强对困难党员和老党员的关怀帮扶等形式，深化党内帮扶活动，积极构建党内和谐氛围。

6、就业创业工程。加大党员就业培训、就业实践、就业推荐“三大基地”建设，帮助无职党员实现就业创业，以党员就业创业带动群众就业创业。

7、典型培育工程。通过建立培育典型工作、党员干部挂钩联系点、挂点领导党建工作联络员等制度，切实加强先进典型的培育工作，把创先争优活动引向深入，努力提升社区党建水平。

五、组织领导

党支部要把开展创先争优活动摆上重要议事日程，真正做到认识到位、责任到位、措施到位，切实把创先争优活动抓实抓好、抓出成效。

（一）落实领导责任。社区成立创先争优领导小组，负责全社会的创先争优活动和活动的组织指导。社区党支部要对开展创先争优活动负领导和指导责任，书记要亲自抓。

要坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

（二）强化宣传引导。要把培育典型、示范引导作为开展创先争优活动的重要方法，注重发现、总结、培育和推广好典型，发挥先进典型的示范引领和带动作用。要充分发挥现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网的作用，大力宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，营造正确的**导向，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

（三）抓好督促检查。加强对创先争优活动的动态管理，把创先争优活动纳入党建工作责任制的重要内容，建立健全创先争优活动的激励约束机制和考核评价体系。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查、明察暗访等方式，了解活动进展情况，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向。

对在创先争优活动中不注意思想工作和实效工作的党员和个人，要及时批评，限期整改。要有计划、有节奏地开展活动，防止活动走过场、偏离正轨。

（四）坚持统筹兼顾。要围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，把开展创先争优活动作为推动工作的强大动力，同深化学习实践活动整改落实工作、建设学习型党组织结合起来，同“加强作风建设、开展创先争优”活动结合起来，同和谐社区建设结合起来，同加快转变发展方式、推进本部门本单位各项工作结合起来，常抓不懈，形成长效机制，用加快街道科学发展的实际成果来衡量和检验开展创先争优活动的成效。

活动方案宣传方案工作方案【篇3】

八、在“建设新马陆，做可爱的马陆人”、“打造平安马陆”、全民健身、全民读书等活动中，把社区内的典型事例及时宣传出去。加强民间手稿的宣传，让社区居民更好地了解社区发生了什么。

九、开展敬老月宣传活动，组织老年人开展丰富多彩的文化体育活动，加大老年法规的宣传力度，在社区形成尊老、敬老、养老的良好风尚，充分发挥离退休老同志的特长。

十、宣传社区居民委员会组织法，充分发挥居民自我管理、自我服务的职能，调动居民参与社区事务管理的积极性，参加社区志愿者活动，不断壮大队伍建设。

十一、利用电教设备，开展各类活动，定期组织党员，社区干部、居民群众、**反腐倡廉、法制教育、反对邪教等电教片，提高群众的识别能力，增强法制观念，做到警钟长鸣。

十二、充分发挥社区文艺社这支队伍的作用，以围绕**重点工作，抓住社区内居民的喜闻乐事，挖掘身边的人身边的事，把社区内一些社会好风尚，编排成节目，开展形式多样、内容丰富的广场文艺。

【篇二】

1、 加强理论学习，不断提高党员干部的能力。一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会，根据上级有关部门及街道的总体学习要求，制定系统学习计划，促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践，推动社区各项工作的开展。二是加强学习型社区建设。

根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标，积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习平台，充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用，精心打造各类学习型社区活动，组织宣传一批学习型家庭典型，构建较为完善的全民教育体系。

2、 要开展精神文明创建活动，不断提高居民素质和社区文明水平。

一要抓好一系列群众性精神文明建设。以弘扬传统民俗文化为载体，开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求，精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手，积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机，把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动，突出道德内涵，强化道德需求，明确具体标准，引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌，养成良好的日常行为习惯。通过以上活动，广泛调动了居民参与活动的主动性、积极性和创造性，加快了社区整体发展进程。

二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体，在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动，同时办好“一社区一特色”活动，让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义，提高未成年人思想道德教育的效果。

3、 全力提高新闻宣传水平，不断增强引导社会的能力。充分发挥社区内各种宣传**的作用，结合网络化信息平台，采用多种方式，凝聚人心，鼓舞士气，坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作，深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动。同时积极办好《社区报》及“网上民情民意互动平台”工作，促进和谐社区建设。

【篇三】

20xx年，是我们继续深入学习贯彻“****”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神，全面推进改革开放和社会主义现代化建设的重要一年。新的一年，本社区宣传思想工作和精神文明建设的总体思路是：高举***理论伟大旗帜，用“****”重要思想统领宣传思想工作和精神文明建设，认真学习贯彻党的xx大、xx届x中全会、**、省委、市委和区委各级会议精神，围绕区委、区**的中心工作任务，牢牢把握正确***导向，高扬时代主旋律，不断提高宣传质量，努力促进社区经济、社会、文化的全面发展、协调发展、可持续发展，为各项工作的顺利进行营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的思想***环境。

重点抓好以下几方面工作：

一、深入学习宣传xx大、xx届x中全会精神，增强全面贯彻“****”重要思想的自觉性和坚定性。重点抓好以党员、干部的理论学习和理论教育工作，联系实际，学以致用，把xx大、xx届x中全会中提出的新理论、新观点、新精神灵活应用到解决实际问题中去。健全各种学习制度，坚持党支部“三会一课”教育，分期举办各类座谈会、*，如妇女、青年民兵、党员干部等*，开展“****”教育，用先进文化武装人，从而提高人们的思想素质，使人们能与时俱进，使村民从洗脚上田转变成“*进城”，克服过去“四不做”现象，促进居民继续创业、劳动致富，推动我社区两个文明建设发展。

2、 围绕社区中心工作，营造良好的宣传环境。要始终坚持团结、稳定、鼓励、积极宣传的方针，围绕中心，服务大局，做好宣传工作。突出宣传农村稳定、就业和社会保障，以及重大政治、经济、社会文化建设新举措出台等方面内容;突出宣传**、省、市、区各级重要会议、重要庆典活动。

同时，要严格宣传工作纪律，确保宣传过程中不出现政治、导向和社会稳定问题。

活动方案宣传方案工作方案【篇4】

为进一步做好医院效能年活动的宣传报道工作，努力营造“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的浓厚氛围，调动全院广大干部职工参与效能年活动的积极性和主动性，推动全院效能建设的深入开展，制定本方案。

一、宣传重点

围绕效能年活动以“提高医院工作效率”为重点，以“创建最优发展环境、提升医疗服务水平”为目标，以深化医院改革和工作创新为动力这一主线，坚持正确的**导向，大力宣传报道效能年活动的重大意义；及时报告医院绩效年活动的进展情况；着力宣传医院改进工作作风、提高工作效率、改进服务态度、规范服务行为、提升医院管理和医疗服务质量的好做法、好经验和好典型；全面反映了解放思想、改革创新的新思路、新举措、新成果；生动地展现了干部职工在演出年活动中的饱满热情和崭新面貌。

二、宣传内容

（1） 宣传全年各阶段的目的、意义和工作要求；宣传开展效能年活动的重要性、必要性、紧迫性、长期性，增强全院广大干部职工做好这项工作的主动性和自觉性。

（二）宣传医院在加强卫生服务能力建设、提高工作效率、规范医疗服务行为、推行人性化服务等方面的好做法、好经验。

（3） 宣传医院医德医风建设和职业道德建设的突出成果；宣传惠民、便民、利民的服务措施和保障人民健康方面的重要举措。

（四）宣传医院在规范执业行为，提高服务质量，控制医疗成本，降低医疗费用，解决群众“看病难、看病贵”的具体措施及成效。

（五）宣传卫生相关法律法规、公开药品**政策、医疗服务收费标准和有关医疗服务、收费项目及其他与群众密切相关事项的重要内容。

（6） 宣传医务人员在救死扶伤、救灾防病等工作中的先进典型和感人事迹，树立医院的良好形象。

三、宣传方法

（1） 按照省卫生厅制定的卫生系统效能年宣传口号，做好张贴或悬挂工作。责任科室：医院效能办。

（2） 医院设立了绩效年活动专列，及时反映活动的成效和经验，并汇总发布相关信息。责任部门：医院效能办、医疗设备科。

（三）编印效能年活动工作简报，及时向医院内外报道效能年活动工作的进展、特色。责任科室：医院效能办。

（四）结合医院工作实际，一方面认真组织撰写新闻稿件向**投稿，大力宣传医院开展效能年的好做法、好经验；另一方面要在2019年组织有关**开展1-2次集体采访活动，集中报道医院开展效能年活动的新思路、新举措、新成效。责任科室：各科室、医院效能办公室。

（五）加大对医院开展效能年活动工作中涌现出来的先进典型的宣传力度，树立和宣传一批在效能年活动工作中涌现出来的先进典型科室和个人。责任科室：各科室、医院效能办公室。

（六）结合其他工作，如“法制宣传周”、“专题宣传月”、“义务咨询”、“社区服务”、“三下乡”等形式，用群众通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式，印制有关宣传资料或宣传手册，向社会各界广泛发放。责任科室：医院效能办、医务科。

四、有关要求

（1）各党支部要任命专人负责宣传工作，认真组织实施医院宣传工作计划。各部门应在活动期间完成6条相关信息和宣传。信息完成情况与科室绩效挂钩。

（二）宣传工作要突出主题，把握导向，坚持以正面宣传为主，集中反映医院效能建设、改革创新的新思路、新举措、新成效。要坚持“公开、准确、及时、透明、全面”的原则，保证医院广大职工和社会各界对开展效能年活动的知情权、参与权、监督权。通过今年的活动，可以加深社会各界对医院的关心、理解和支持。

（三）宣传工作要紧密结合医院中心工作特别是深化医药卫生体制改革，突出医院开展效能年活动的特色，运用灵活多样的形式和手段，全方位、多角度生动展现全院广大干部职工在效能年活动中呈现出饱满的热情和崭新的风貌，增强宣传报道的针对性、实效性。

（四）要正确对待、积极支持并引导**加强对医院开展效能年活动的**监督，对**的**监督要快速反映，正确引导，及时处理。

活动方案宣传方案工作方案【篇5】

为认真贯彻落实全区、全市禁毒工作会议精神,深入开展全国禁毒示范城市创建工作，推进全市禁毒宣传教育工作深入开展，掀起禁毒宣传高潮，x市禁毒委决定自6月1日开始，在全市范围内组织开展“全民禁毒宣传月”活动，特制定本工作方案。

一、活动主题

x年“全民禁毒宣传月”活动宣传主题为“健康人生、绿色无毒”。

二、工作重点

紧扣“健康人生、绿色无毒”宣传主题，紧紧围绕“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“x6”国际禁毒日等主要时间节点，精心组织，广泛发动全社会力量积极参与，集中开展主题突出、特色鲜明的宣传教育活动和新闻宣传工作，营造更加浓厚的全民抵制毒品、参与禁毒斗争的社会氛围，有力推动创建全国禁毒示范城市工作深入开展。

三、主要活动

（1） 组织开展全市禁毒主题书画摄影大赛。（详细安排见附件1）

（二）组织开展x年x市首届“最美禁毒人”推荐评选活动。（详细安排见附件2）

（三）组织开展x年x市“国际禁毒日”禁毒有约全民健走主题活动。（详细安排见附件3）

（四）组织开展集中宣传活动

时间：“x”国际禁毒日期间

内容：（1）举行“x6”国际禁毒日主题活动，开展禁毒专场巡回文艺演出，邀请当地党委、**主要领导参加，努力扩大禁毒宣传活动的社会影响力。

（2） 组织乡镇、会员单位和志愿者（不少于500人）在拥挤的广场进行集中宣传。

（3） 充分发挥禁毒教育基地作用，组织成员单位工作人员和乡镇、社区（村组）群众到教育基地接受教育。

责任单位：市禁毒委、各县（市、区）禁毒委

（5） 组织开展校园禁毒教育活动

时间：6月1日－6月30日

内容：（1）在全市中小学开展“十个一活动”即：举行一次禁毒主题班（队）会，上一堂毒品预防专题教育课，参加一次禁毒宣传教育活动，组织一次禁毒演讲评比活动，**一部禁毒专题教育片，撰写一篇禁毒观后感或读后感，开展一次禁毒知识竞赛活动和禁毒征文评比活动，举办一次禁毒手抄报或板报比赛，组织一次禁毒歌曲、小品、拍手歌、三字经等文艺演出活动。

（2）各地禁毒办工作人员、派出所民警和法制副校长要走进学校、走进年级班级，亲自讲解、亲自演示，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的宣传效果。

（3）在全市中小学开展“自治区级毒品预防教育示范学校”创建工作。

责任单位：市、县（区）教育局

监管单位：市禁毒办、县、市禁毒办

（6） 组织开展禁毒志愿者活动

时间：6月1日－30日

内容：（1）各级禁毒志愿服务组织和各乡镇禁毒志愿服务驿站要组织志愿者走家串户（每名志愿者走进10户家庭），通过发放宣传资料、讲禁毒故事等形式，向广大群众宣讲禁毒法律法规和毒品常识，将禁毒知识送进千家万户。

责任单位：市禁毒办、县（市、区）禁毒办

（7） 组织社区禁毒宣传活动

时间：6月1日－6月30日

内容：（1）积极协调街道办事处、社区居委会，以居民小区、商品住宅区为基本活动单位，充分利用小区宣传栏、告示栏等载体，统一推出一期禁毒内容教育专栏。

（2）组织开展有社区特色活动，动员居民群众广泛参与，重点是组织社会闲散人员、问题青少年和社区戒毒**人员等特殊人群参加，通过发放宣传手册、展板展示、**禁毒教育片，禁毒微**下村居及组织禁毒文艺宣传队等方式，全面普及禁毒法律法规和合成毒品知识。

（3） 开展自治区级社区禁毒中心创建活动。

责任单位：各县（市、区）禁毒办

督导单位：市禁毒办

（8） 组织开展农村禁毒宣传活动

时间：6月1日－6月30日

内容：（1）结合“法律六进”活动，深入开展以“四个一”为主要内容的禁毒宣传活动，即：组织群众**一场禁毒宣传片（或微**或文艺节目）、入户发放一份禁毒宣传资料（宣传品）、签订一份禁毒承诺书、制作一期以“全民禁毒宣传月”为主题的禁毒宣传专栏。

（2）发动镇村干部深入农村、林区大力开展以禁种铲毒为重点的禁毒宣传活动，教育群众识别毒品原植物罂粟、**，鼓励群众积极举报非法种植毒品原植物的违法犯罪活动，进一步强化群众禁种意识。

活动方案宣传方案工作方案【篇6】

为进一步提高广大师生反假币、识别假币、打击假币的能力，我校决定开展反假人民币宣传活动，不断增强师生反假的意识和识假的能力，根据我校实际，特制定如下反假币宣传活动方案。

一、成立反假币宣传领导小组

学校成立了以校长为组长，安全办主任、德育办主任为副组长，办主任为成员的防伪宣传领导小组。领导小组负责制定假币宣传方案，具体实施宣传活动。下设保卫处宣传处，办公室主任担任办公室主任，负责活动信息的收集和整理。

二、营造宣传氛围

学校团委广播站在中午播出期间大力开展防伪宣传；同时，在校园内悬挂防伪海报，吸引学生注意。

结合学校宣传，各班充分利用电子白板和网络系统开展防伪防伪培训，增强师生的防伪意识和能力。

3、 成立防伪宣传组，拓宽宣传渠道

学校编印防伪宣传资料，免费发放给学生家长。同时，校团委并组织得力的团委干部，利用逢场日为一般群众发放、讲解宣传，提高人民群众的防假意识和识假技能，宣传人民币防伪措施，让他们对假币有更进一步的认识，对假币的危害和相关的法律法规有了更深层次的理解。

四、活动要求

全校师生要高度重视本次反假币宣传活动，积极参与活动，认真学习反假币知识，掌握常用的识假技能，提高防假币意识和能力。

武胜县双星初中

2012.9

活动方案宣传方案工作方案【篇7】

按照**学组发[20xx]*号文件的精神，我部在认真总结分析检查阶段工作的基础上，针对群众提出的意见和建议以及我部自身查摆出的问题，结合实际，现制定整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“***************”这一发展战略目标，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，不断提升理论武装、舆论宣传、文明创建和文化支撑水平，争当实践科学发展观的排头兵。

二、整改工作的内容和措施

（一）以抓好理论学习为重点，进一步强化理论武装工作

坚持把学习作为当前乃至今后的一项首要任务来抓，全面提高我部党员干部的理论水平，推动学习型班子、学习型机关建设，大力倡导党员干部学习之风，提升领导干部和机关党员的综合素质。

1、继续联系实际加强理论学习。要把学习作为整改的长期任务来抓，继续坚持每周二、五下午集体学习和每天两小时的自学。要进一步深化对科学发展观的认识，对照科学发展观的要求，认真分析总结，制定学习计划，合理安排工作，确保学习时间充分，学习内容充实。围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面情况，进行分析、讨论、总结，提高对科学发展观的理解，增强对政策的理解力。

2、切实提高中心组理论学习质量。要组织服务好县委中心组的理论学习，根据县委的统一安排要保证时间，丰富内容，灵活形式，提高质量。要在备课上下功夫，紧密联系我县实际，围绕经济建设中心，服从全县工作大局，深入调查研究，大量收集资料，采取有效形式，增强理论学习的自觉性，针对性和实效性。进一步建立健全各级基层党委中心组学习制度，通过“旁听”等形式，全面加强对乡镇和县直党委、总支、支部中心组理论学习的检查、指导、督促和考核。

3、着力抓好理论骨干和广大党员干部的理论学习。

我们要采取走出去，请进来等办法，对全县的理论骨干进行培训，并培养造就新的骨干人员，努力在全县造就一支政治理论水平高、讲授能力强的理论骨干队伍。要认真抓好广大党员干部的理论学习。发动和组织各单位、各部门充分利用自己的宣传阵地，采取有效形式，组织广大党员干部认真学习政治理论，学习现代科技知识。

（二）以学习实践活动为基础，掀起新一轮解放思想改革创新高潮

积极引导和组织我部党员干部巩固和深化学习实践科学发展观活动的思想成果，不断解放思想，破除旧思维，树立新理念，全面提高思想政治素质。坚持以解放思想为先导，通过思想解放，促进观念更新、工作创新。不断总结新形势下加强宣传思想工作的经验，坚持以满足人民群众多层次、多样性的精神文化需求为根本，研究新动向、探索新举措、解决新问题，找准与经济工作的结合点，创造性地开展工作，不断探索宣传思想工作的新内容、新方法、新机制，使宣传思想工作在创新创优中不断开创新局面。

1、创新理念。要增强工作的前瞻性，在做宣传思想工作之前要未雨绸缪、超前策划、突出主题，把握工作的主动权。要转变思维方式由过去宣传部门唱“独角戏”，转变为整合社会资源和力量“同唱一台戏”。通过转变思维方式，既解决了宣传部门长期以来虚事难做的问题，又充分调动各有关部门和社会各界积极参与的热情。要牢固树立政治意识、大局意识、服务意识、机遇意识。要有高度的政治敏锐性，善于围绕中心，服务大局，把握导向，抓住机遇。

2、创新内容。要抓住经济社会发展需要、党和政府关注、人民群众关心的结合点、共鸣点，形成强大的主流舆论和宣传态势。要宣传加快转变发展方式、调整经济结构、优化产业布局、推进改革创新、重视节能环保、统筹城乡发展、更加关注民生，切实解决群众反映强烈的突出问题和体制机制问题等方面的典型；宣传我县科学发展的新成效。引导广大党员干部在学习实践活动中磨炼作风意志，砥砺思想品格，加强党性修养，改进工作作风，提升发展能力。

3、创新方式。由传统的说教式、灌输式为主，向渗透式、感召式与菜单式的方向转变。一是要改革传统宣传教育方式，把宣传思想工作融入经济、政治、社会建设的方方面面，融入人民群众工作、生活的全过程。二是要宣传科学发展观在***的生动实践。三是要定期不定期深入基层，及时发现和总结基层的新经验、新创造，不断丰富知识，优化思路，改进工作，实事实办，虚事实做，把各项工作任务和目标真正落到实处。四是要把握不同时期、不同阶层、不同群体的特点，开展有针对性的宣传教育，增强宣传思想工作的实效性；要针对突出问题进行调研，努力消除宣传思想工作的盲点，拓宽宣传思想工作。要善于发现典型，主动培育和挖掘典型，运用典型引路，提升宣传教育的直观性。五是要发展壮大宣传思想工作队伍，宣传发动每位党员，特别是领导干部把宣传思想工作做到田间地头，车间班组。要广泛吸收老干部、英雄人物、模范人物、先进人物等加入宣传队伍。要充分发挥工、青、妇等组织的优势。做到专职、兼职、聘请“三结合”，着力在全县范围内营造全党全社会都来关心重视宣传思想工作的良好氛围。

4、创新载体。要努力拓宽工作渠道，加强新闻媒体、网络等的建设，充分发挥其主阵地、主渠道的`作用；要充分利用基层党员活动室、图书室、职工之家等阵地；要充分利用宣传橱窗、过街条幅、标语等宣传媒介；要充分利用互联网、多媒体等现代科技。加快宣传思想工作载体的创新，丰富宣传手段，实现宣传思想形式与方法多样化，扩大宣传思想工作的覆盖面和影响力。一是是在县城，以社区为载体，进一步拓宽宣传思想工作入户到人的渠道；二是在农村，以农村基层文化建设为载体，广泛开展创建文明户和文明村镇活动、移风易俗破除迷信活动、文化科技卫生三下乡活动等，使农村宣传思想工作与农民的生产生活和农村基层村镇文化建设有机结合起来；三是在企业，以企业文化建设、企业管理、生产竞赛以及其他生产经营活动为载体，寻求适应现代企业制度的开展宣传思想工作特别是思想政治工作的有效途径；四是在学校，以素质教育为载体，不断提高学生的思想道德水平和科学文化素质，培育创新精神，增强实践能力。五是在互联网、博客、播客、手机短信等现代信息技术的应用上，要充分占领文化阵地和意识形态领域。要切实加强互联网建设和管理，着力建设重点网站，加强正面宣传，形成网上正面舆论强势。

5、创新体制机制。要加大创新力度，积极探索创新工作机制和方式，不断提高管理效益，加快构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。一是进一步完善工作机制。树立全县宣传工作一盘棋的大局意识，理清宣传部各股室人员职责配置，进一步加强自身建设和内部管理,确保各项工作协调发展。同时，有机整合各股室的人力资源，形成整体联动、灵敏畅顺、运转高效的协作格局。今年我部在全县健全了突发性事件新闻报道工作应急机制，进一步完善制度，做到及时准确、公开透明，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，牢牢掌握话语权和主导权，提高引领社会舆论的能力。二是建立和完善激励机制。开展与干部职工面对面交流、谈心等活动，及时了解干部职工的思想状况，解决干部职工的思想问题和实际困难。抓好机关文化建设,形成一套和谐向上、崇尚创意、全面活跃的机关文化。建立体现科学发展观要求的干部职工绩效评价激励机制，充分调动与发挥干部职工的积极性、主动性和创造性。

通过一系列宣传工作手段，为科学发展扫除思想障碍，调动一切积极因素，注入强大的精神动力，以良好的氛围促进我县经济社会加快发展、科学发展。

（三）以开展文明创建活动为抓手，进一步提升社会文明程度

坚持以社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，提高人们的文明素质。

1、探索建立并逐步完善精神文明建设新机制。即“党委政府领导、宣传部门协调、社会机构运作、媒体深度介入、企业出资赞助、社会广泛参与”的精神文明建设新机制，有效解决精神文明建设人手不足、经费紧缺等问题，增强系统性、规范性、广泛性和影响力。

2、深入开展群众性精神文明创建活动，评选表彰全县文明创建先进单位和先进个人。加大对文明先进典型的宣传力度，集中推广一批先进单位和先进个人的事迹和经验。加强统筹协调，与各相关单位联合开展青年文明示范岗、巾帼文明示范岗、文明家庭、优秀公民等群众性文明创建活动。加强对精神文明建设示范点和教育基地的指导、督促和扶持。推动精神文明建设进社区、进非公有制组织，拓宽精神文明建设的领域和覆盖面。

3、切实加强和改进公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、财力的投入，积极开展公民道德教育，抓好全县“公民道德宣传日”活动等，形成公民道德建设人人参与的生动局面。要加强对社会热点问题的引导。随着金融危机的蔓延，大学生就业、农民工返乡、房地产低迷等问题，成为群众问题。对群众关注的问题，要主动设置议题，积极加以引导，不回避矛盾、不掩盖问题，把群众情绪引向健康、理性的轨道。要加大统筹协调力度，大力加强未成年人思想道德建设。

（四）以提升文化软实力为目标，进一步促进文化大发展大繁荣

大力实施文化惠民、文艺精品、文物保护、文化产业工程，着力构建完善的公共文化服务体系，提高文化软实力，提升我县作为文化大县的品位。

1、积极开展各类群众文化活动。着力推广社区文化、广场文化经验。继续组织文化下乡活动，拉近与群众之间的距离，使文化活动更加丰富多彩，形成文明健康的生活方式和社会风尚。

2、净化社会文化环境。把日常检查与专项检查有机结合起来，积极开展“扫黄打非”专项行动，5月份我们对全县网吧、出版物市场以及校园周边环境进行了集中整治，为全县营造了繁荣、健康、活跃、有序的社会文化环境。

3、充分挖掘与有效保护历史人文资源。按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针，把文化遗产保护纳入重要议事日程。今年以来，我们对全县的文化旅游资源进行了挖掘、收集、整理，上报了市委宣传部，加强了对******的保护，加大了非物质文化遗产的保护，*******************分别入选传统音乐类传承人第二批省级非物质文化遗产项目代表性传承人名单。

4、加快完善文化设施。全面推进乡镇文化站和文化广场建设，逐步完善乡镇文化站配置，力争使全县各乡镇都有文化站，大部分村有文化室。

（责任领导：****，责任部门：****，具体责任人：*****）

（五）、以转变工作作风为切入点，加大调研力度，完善规章制度

1、深入调研，提升理性。进一步加大调查研究力度，抽出更多的时间和精力，带着问题深入基层、深入群众、深入一线，多了解基层实情，多掌握第一手资料，在深入基层中把科学发展观对宣传思想工作的要求落到实处。要围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”进行调研，深化推进工作。要紧扣发展主题，围绕我县经济社会发展的重大课题和群众反响强烈的突出问题，加强深入调研，为领导决策提供依据。要建立和完善党员干部下基层的长效机制，要将下基层帮助解决问题的情况纳入党员干部考核内容，促使下基层活动成为日常工作的一项内容。

2、规范制度，狠抓落实。结合实际,认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作，通过建立和完善有关规章制度，形成有利于科学发展的正确导向，增强部门落实科学发展观的执行力。要进一步强化工作责任，增强工作主动性，加大工作督导推进力度，确保各项工作落到实处，取得实效。

三、整改工作的组织领导

（一）加强组织领导。部领导班子成员按照职责分工，抓好职责范围内整改措施的督促落实。对重点难点整改项目，要成立专责小组负责推进。各股室领导人是具体实施的直接责任人，负责推进各项整改工作的落实，就相关整改项目研究制订具体工作台帐，明确责任，逐项细化，层层负责，确保人人抓落实。

（二）积极抓好整改。学习实践活动集中整改工作基本结束后，在一定范围内公布整改情况，听取群众意见，接受群众监督。各股室要对具备整改条件的问题，马上进行整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对受客观条件限制一时不能整改的问题，向群众说明情况，制订好计划逐步加以解决；对情况复杂、涉及多个部门和单位的问题，建立整改落实协调联动机制，通过上下互动、左右联动的有效方式，采取综合措施加以解决；对重大问题，分管领导要出面协调，妥善解决。

（三）加强整改督查。部学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责做好本单位整改落实情况的汇总整理工作，形成书面材料报县委学习实践办。第二批学习实践活动结束后，部学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责整改方案的督促落实工作，确保整改工作的进度、质量和效果。

活动方案宣传方案工作方案【篇8】

南投文[2011]3号

关于印发《南昌县城投公司发展提升年

活动宣传工作方案》的通知

司属各单位、各部（室）：

现将《南昌县城投公司发展提升年活动宣传工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

二0一一年三月二十七日

主题词：发展提升年活动宣传工作方案通知

《南昌县城市建设投资发展情况》2011年3月27日印发

共印23份）

南昌县城投公司发展提升年活动

宣传工作方案

为确保全县发展提升年活动顺利进行，扎实做好宣传工作，努力营造浓厚的**氛围，结合公司实际，特制定宣传工作方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，按照发展提升年活动的总体部署和要求，广泛宣传发展提升年活动的目的意义，广泛宣传各单位采取的创新举措，广泛宣传各单位取得的新鲜经验，广泛宣传涌现出来的先进典型，为发展提升年活动扎实有效开展提供强大的**支持和精神动力。

二、宣传重点

1发展促进年的目的、意义和目标；

2发展促进年重点工作落实情况；

三。各单位、部（室）在发展推广年活动中的特色做法、新鲜经验和活动效果；

4发展促进年活动中涌现出的先进典型和先进事迹；

5发展推广年度其他动态信息。

三、具体安排

1、编发工作简报。县效能办将编发简报，及时公布年度活动情况。各单位也要利用自办简报、工作信息等形式反映本地、本单位的工作情况，并根据《南昌县发展提升年活动工作制度》中“活动信息报送制度”的要求，向公司报送高质量的信息，每月不少于1条。

2、开设**专栏。要充分发挥各自优势，开辟发展提升年活动专题、专栏，采取多种形式，全面、系统、客观地报道活动进展情况，做到主题突出、内容鲜活、**并茂，为全县发展提升年活动的顺利开展营造浓厚的氛围。

3、营造浓厚氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、展板、横幅标语等载体进行宣传，形成强大的声势，横幅标语要悬挂或张贴在显要位置，橱窗、黑板报、展板内容每个阶段要进行更新。此外，还要结合自身实际，组织开展丰富多彩的活动，不断增强年会活动的吸引力和吸引力。

四、工作要求

1、强化组织领导。把对发展提升年活动的宣传报道列入今年的工作重点，精心组织各新闻**集中精力、集中时间、集中人力、整合资源，宣传典型经验，推广成功经验，加强**监督，营造浓厚氛围，确保发展提升年活动的宣传工作有力、有序进行，并取得成效。

2、坚持正确导向。要结合自身实际，既宣传正面典型，又**反面案例，既推广好做法、好经验，又通报存在的问题和不足，始终坚持正确的**导向。特别是要突出宣传重点，强化宣传深度，立足探索创新，确保宣传报道全面、深入、准确、有力，达到弘扬正气，祛除邪气，鼓舞士气，凝聚人气的目的。

3、加强联系沟通。在“发展促进年”活动中，各单位要指定专人负责宣传工作，加强沟通联系，及时报送各类信息稿件。

附：发展提升年活动宣传标语

附件：发展提升年活动宣传标语

1深化机关效能建设，营造良好的经济发展环境，提高科学发展水平

2提高服务质量，加快工作效率，提高发展水平

三。树立科学发展的志向，追求先进、超越，走绿色崛起之路

4.提高效率促进发展

5机关效能突破全面推进发展

6着眼实际，争创高效，扎实推进发展促进年活动

7、增强一流发展本领，打造一流发展平台，构建一流发展环境

8在发展中促提升，在提升中求发展

9紧扣效率新目标，推动服务新转型，实现发展新提高

10转变作风，优化发展环境，提高发展水平

11服务质量、效率与发展

12关注器关效能促进发展与提升

13提高机关效能，优化投资环境，实现科学发展

14、发展要提升，服务要先行

15、围绕发展抓服务，抓好服务促发展

活动方案宣传方案工作方案【篇9】

119消防安全宣传月活动方案

各学院、研究院，各处、室，各直属单位： 为进一步提高广大师生员工防火安全意识，避免和减少火灾事故，增强师生火场自救及逃生能力，确保学校正常秩序，经研究决定于“119消防安全宣传月”期间，学校将组织各单位进行系列消防安全宣传活动，请各单位认真组织，如期完成。现将这次活动的有关事项通知如下:

一、活动时间

20**年11月9日至12月8日

二、活动内容及要求

1.营造消防安全宣传氛围

宣传部、公共设施中心、后勤集团等部门要利用LED电子屏等载体，播放消防宣传教育片、消防公益广告、消防宣传标语等；保卫处在校内以展板、图片、视频、宣传单等形式开展广泛宣传。各单位要利用多种媒介载体，采取多种形式大力宣传，努力营造出全校师生共同参与的'良好氛围。

11月11日，保卫处将在盘旋路校区组织“珍爱生命、关注消防”为主题的消防安全宣传活动，请广大师生积极参与。

2.排查消防安全隐患

各单位结合本单位的实际情况，在自己所负责场所开展一次全面的安全用火、用电、用气等方面的消防安全隐患大排查工作。以学生公寓、教学楼、办公楼、食堂、实验室、图书馆、体育馆、礼堂、施工工地等场所为重点，进行一次消防专项检查，梳理隐患，制定目标，限期整改。

3.补充制定消防安全制度

各单位要进一步落实、完善消防工作责任制和各项防火制度，健全消防安全组织，落实消防安全责任，同时要建立长期监督运行机制。

4.开展消防安全知识教育、举行消防及紧急疏散演练

学校将于11月9日前后在榆中校区天山堂举办大型消防灭火演练和紧急疏散演练，各单位可结合实际情况，至少组织一次消防灭火演练和紧急疏散逃生演练。

5.12月10日前各单位将本次活动总结发送至邮箱：xx

三、其他

举办消防宣传教育讲座，各单位可自行联系社会有关机构进行，也可联系政安消防知识宣传中心（电话：xx）、甘肃五进防火知识宣传中心（电话：xx）等社会消防知识宣教机构协助。

需保卫处协助的，可联系保卫处消防安全管理科，电话：xx。

xx大学保卫处 20**年10月25日

活动方案宣传方案工作方案【篇10】

为了纪念第x个“世界地球日”，按照国土资源部和省环保厅的有关要求，现就第x个“世界地球日”制定宣传活动方案如下：

一、宣传主题

国土资源部确定201x年“世界地球日”主题：节约集约利用资源倡导绿色简约生活――讲好我们的地球故事。旨在呼吁全社会节约集约利用土地资源，倡导绿色简约的生活方式。

二、宣传重点

（一）要按照党的十九大精神，围绕活动主题，策划开展主题宣传活动和系列科普活动,向公众宣传国土资源国情国策，普及国土资源管理新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用国土资源。

（二）结合“世界地球日”活动组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形**人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围，共同推进生态文明建设。

（三）加强与教育、科技、科协等部门的合作，联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及相关企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

（4） 大力倡导健康、节约、环保、低碳的生活方式和良好的社会氛围，动员全民积极参与宣传活动。

（五）充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种**渠道，采取制作专题节目和专栏、实时交流互动多种宣传形式，做好宣传工作，提高社会的关注度和参与度。

三、宣传活动安排

（1） 宣传活动计划由区环保局牵头，市局自然与生态保护处协办。计划在东湖公园门前设立一各有市、区环保局等直属相关部门参与的集中宣传中心。

（2） 我局派出相关人员参加当天的宣传活动，人力资源部制作横幅，负责活动的通报；执法监察处、自然与生态保护处分别提供相关环保宣传资料。

（三）“4·22”之前，区环保局印制宣传单3000份，并协调活动场地。

（四）“4·22”当天，在东湖公园门前设立咨询台开展法律、法规并悬挂横幅进行宣传。

区环保局要结合实际，认真安排部署，做好宣传活动。活动结束后，xx区环保局应及时对活动进行总结，并于4月底前上报市局自然生态处。

活动方案宣传方案工作方案【篇11】

活动地点

国旗下致辞：关注消防关爱生命

11月9日升旗仪式

大操场消防儿歌诵读

11月2—11月9日

各班教室

十分钟队会：消防安全在我心

11月9午会课

各班教室

消防安全讲座

11月12日午会课

各班教室

消防知识竞赛

三～五年级每班2人

11月12日下午13：05

实验室1，校园环境布置：电子大屏幕消防周标语

2、橱窗宣传张贴消防漫画

3、开展校园消防安全大检查

（1） 加强教学楼安全管理，排查隐患。检查消防通道、消防器材等消防设施（各建筑物的消防器材是否配备齐全）；消防器材摆放是否规范；消防设备的日常检查、维护及相关记录是否完善；管理和服务人员掌握消防设备的使用）。

（2） 检查教师是否熟悉大楼内消防设备和安全通道的位置；在紧急情况下，我们能否正确迅速地作出反应。

（3）加强值班工作的培训

强调安全值班工作的重要性，提高职工的工作质量，增强职工的安全意识。

1、学消防，促平安，建和谐； 2、认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》；3、努力构建“**统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局； 4、学习《消防法》，贯彻《消防法》； 5、积极推进消防宣传“进小区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作；6人民生命至上，必须消除火灾隐患；7火灾隐患应在火灾发生前消除；8全面提高公民消防安全素质，保障人民生命财产安全；9加强公共消防安全基础设施建设，提高全社会火灾防控能力；10全民参与消防，建设美好家园；11、预防为主，防消结合；12遵守消防条例是每个公民的义务；13、让火灾远离家庭，让火灾远离小区；14加强消防工作，为经济建设服务；15、日子“火”了，别忘防火；16学习一点消防知识，多一点安全感；17提高消防安全意识，增强自救互救能力；18肩负泰山责任，共创城市和平；19防火是全社会的共同责任；20、千家同谱消防曲，万户共筑幸福路；21、人人参与消防，家家平安幸福；22.消防知识是打开安全门的关键；23、遇火警，速报警；报警早，损失少；24社区是我的家，消防要靠大家；25、火灾最无情，预防保安宁；26小型灭火器，家庭保护神；27企业效益第一，消防安全第一；28如果你违反了安全规定，火灾就不会单独发生。

五四活动策划方案集锦

不要等待机会，而是创造机会，方案的意义是为了防止意外的发生，现在，有请阅读编辑推荐的《五四活动策划方案》，相信你能从本文中找到需要的内容！

五四活动策划方案【篇1】

一、晚会主题：

汇聚青春力量 开拓展望新貌

二、活动背景与目的：

正值学院纪念一周年之际，围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。

三、晚会地点：

暂定

四、晚会时间：

20__年5月4日19点

五、晚会对象：

湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生

六、主办单位：

湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系

承办单位：

铁道运输系团总支

七、晚会流程

会前工作：

1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。

3、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。

4、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。

5、准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

7、物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。

8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

9、晚会流程

10、节目欣赏

11、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾

12、领导发言，并宣布晚会开始

13、环节一

过去：缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心

影视资料，视频放映

舞蹈

环节二

现代：薪火相传 描绘高铁时代蓝图

颁奖

诗歌朗诵配合ppt背景放映

环节三 发展 创新 未来与我们同在

优秀学生代表上台发言

节目欣赏

14、主持人宣布晚会结束

15、领导、嘉宾离场

后期工作

1、晚会结束后，由组织部负责维持秩序，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。

2、待所有的学生离开之后，组织所有成员留下，并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。

3、待场地清扫完毕以后，全体成员留下合影。

4、晚会结束后，由宣传部出一块晚会后期的宣传板，宣传此次晚会，并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。

5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结，发现晚会中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室，作为晚会资料保存。

6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。

晚会当天突发状况的处理：

1、应急方案：

上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

2、人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。情况严重者，则送往就近医院进行治疗。

3、停电应急方案：

若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

4、秩序混乱应急方案

在晚会过程中，由组织部干事维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，由组织部干事维持。

四、项目组：

第一项目组：文稿资料准备小组

组长：王超 李书良

组员：办公室成员

任务：主持人稿、领导发言稿等

第二项目组：节目组

组长：曾舜 张放文芳

组员：素质拓展部

任务：、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

主持人的选择、形象设计及台词审核;

负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

准备好晚会所需的一切服装道具;

主持人及演员服装、化妆。

第三项目组：宣传组

组长：周能 阳灿 徐理融 肖林峰

组员：素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队

任务：利用海报、横幅、看板、开展宣传;

现场摄影;

装饰晚会现场。第四项目组：礼仪组

组长：张安然

组员：运输系团总支书记处、运输系礼仪队

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各_名，入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。

物品购买：包括晚会小礼品及请柬等;

晚会当日准备好会场服务物品，如矿泉水等，并接待好领导及老师

第五项目组：舞台组

组长：唐乘龙、阳灿、罗萍姣

组员：素拓部，宣传部，组织部

任务：做好舞台的布置，确保舞台的搭建和质量;

晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;

第六项目组：活动组

组长：李毛、何家骏

组员：组织部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

第七项目组：

卫生组

组长：肖林峰、刘咪

组员：信息实践部、青志协

任务：负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组：机动组

组长：李书良、李毛、刘咪女、潘登翼

组员：青年志愿者服务队全体成员

任务：、购买及借记舞台相关物品

帮助宣传组进行海报和看板宣传

五、 资源需要：

物力需要：大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。

六、经费预算

物品名称 数量 单价 合计 备注

横幅 1条 --- --- 系部提供

系旗 1面 --- --- 系部提供

矿泉水 1箱 --- --- 系部提供

音响灯光设备 2000

服装费用 800

化妆 300

五四活动策划方案【篇2】

一、组织机构。

1、主办单位：灵山县新洲中学

2、组织单位：新洲中学团委、学生会

3、晚会策划：学生会文艺部

4、舞台设计：学生会宣传部

二、晚会主题。

为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应

国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。

三、参赛范围。

新洲中学各班（高三除外）

四、晚会内容。

以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，宏扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

2、报名时间：20xx年4月17日——20xx年4月21日

3、比赛时间：20xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）

4、举办地点：新洲中学舞台

六、参赛要求：

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求统一着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。

七、主持人及评委。

①主持人：韦必燕苏安聪

③评委：容应 谢冬梅 蒙雪丽 莫家静 甘雁萍 陈春梅 蒙雪基

八、奖励方法。

晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。

新洲中学团委

20xx年4月13日

新洲中学“五.四”合唱晚会议程

1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。

2、教育局领导讲话。

3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。

4、各班按节目单有序进行比赛。

5、刘校长总结晚会情况。

6、主持人宣布获奖情况。

7、颁奖。

新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准

1、歌曲内容健康，积极向上。

2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。

3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。

4、参赛者服装统一，美观大方。

5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。

备注：评分总分为10分，最低起评分为7分，计算选手得分，去掉一个最高分，一个最底分，综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。

五四活动策划方案【篇3】

一、活动目的

为了纪念五四运动103周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.

二、活动主题

身怀报国心，永远跟党走

三、活动内容:

1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.

2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.

四、活动安排:

1. 学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

2. 活动地点:学校阶梯教室。

五、活动要求:

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕。

2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等.

通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

五四活动策划方案【篇4】

一次团史、历史知识竞赛

团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。

一次精彩的摄影大赛

我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。

一次有意义的主题团会

我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。

一次自助读书活动

校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

一次“校园·青春”歌咏比赛

我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。

五四活动策划方案【篇5】

为活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于五四青年节前后组织如下活动：

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬，公司团委向全体团员发出了少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心的号召，全体团员积极响应，短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元，各*的学习、成长情况，并送去学习用品，衣物等。目前，整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委五城连创的活动的开展，公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思*路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四活动策划方案【篇6】

今年是纪念“五四”运动xx周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动94周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的.节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于x月x日前将活动方案上报团市委办公室。

大学元旦活动方案集锦

有必须要做的事情，不如现在就做。听从单位领导的工作安排，我们应该提前写好相关的活动方案。方案在我们的日常工作中占有非常重要的地位。自己的方案该如何动手写呢？也许下面的“大学元旦活动方案”正合你意！更多相关信息请继续关注本网站。

大学元旦活动方案【篇1】

　一、活动主题

末日激情·党团青春

　二、活动目的

20xx年接近尾声，为庆祝20xx年元旦的到来，也为进一步丰富我院学生的校园文化生活，活跃学习氛围，促进新老生交流：同时发掘我院文艺人才，推进我院文艺事业的蓬勃发展，特举办本场晚会。

三、活动对象

全院在校学生

四、活动时间

20xx年12月31日晚7点

　五、活动地点

大学生活动中心501

　六、活动形式及主持人选拔

1、形式不限，可单人或团组表演均可。

节目类型包括大合唱、独唱、串烧、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、演奏、朗诵、魔术等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、主持人选拔由筹备组全体成员共同决定，首选表达能力，组织能力，应变能力过硬，形象好，责任心强的主持；主持人数2人，男女各1名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣。主持人用语需在晚会前三天经过筹划组审查。

七、晚会负责安排及工作分配

1、由副主席xx与文艺部负责邀请领导与嘉宾。

2、宣传部帮忙做一块展板，并提前一个星期展出，另外还可以在树上挂纸条，通过写博客与发微博的方式来作为初步宣传。

3、实践部帮忙拉赞助（横幅，节目单，小奖品等），以让活动进行的更顺利。

4、除现场摄像外，整场晚会宣传部要负责用相机从不同角度和时间拍照，反应晚会各方面协调工作。

5、组织部，生活部，女生部负责租借、安置、调试、控制音响。

6、文艺部，宣传部，体育部，职规部，纪保部负责设计舞台及嘉宾席、观众席的布置。

7、两个办公室负责制作与张贴（25号）海报。

8、两个学习部负责当晚的签到和接待嘉宾。

9、礼仪队负责挑选出六名气质佳，亲和力强的礼仪小姐。

10、晚会结束后文艺部所有人及学生会分团委各部长留下帮忙清理晚会现场。

11、学生会主席xx，副主席xx和分团委副书记何芮负责晚会总体的调度。

八、晚会流程

1、由诙谐乐队带来开场表演；

2、主持人上台以脱口秀的形式进行开场白，介绍晚会主题，协助单位及嘉宾；

3、领导赠言；

4、晚会进行到五分之一时由某协会带来嘉宾表演；进行到五分之二时由院健美操队带来健美操表演；进行到一半由主持人与现场观众进行互动，接着由某协会带来嘉宾表演；进行到五分之四由学生会分团委学生干部表演嘉宾节目；

5、晚会结束后，领导与嘉宾上台与工作人员及参演人员合影留念。

九、应急方案

1、由体育部和两个学习部组成应急小组（晚会期间有干事在后台），负责人员调动，确保每项工作都有人负责。

2、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

3、多准备一台电脑，以防出现电脑死机无法播放伴奏的突发情况。

4、每个工作人员统一佩戴工作证。

十、经费预算：（略）

大学元旦活动方案【篇2】

一、主办单位：共青团万方科技学院委员会

二、承办单位：能源系团总支

三、协办单位：能源系学生会

四、指导老师：

五、活动主题：“梦想能源”

六、活动目的：

为促进同学们的交流与团结，进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我风采的舞台，借此20__年元旦暨十周年院庆到来之际，能源系特举办此次元旦晚会。

七、活动时间：__年12月24日晚七点

八、活动地点：小礼堂

九、活动宣传：

学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主，结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体，进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛，挖掘人才，激发同学们关注晚会的热情，并且走进各寝室，面对面向同学们阐述这次活动的详细内容，使活动成为同学们的日常话题，调动同学们参加活动的积极性，使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体，对晚会进行后续报道，使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。

十、活动流程：

1、第1次彩排：12月17日(周六)下午2点

本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程，为不带妆彩排，组织演员熟悉自己的工作，熟悉舞台，第一次灯光音效进行配合，并完善策划中的不足和漏洞。

2、第2次彩排：12月20日(周二)晚7点

彩排前确定晚会进行流程，本次彩排时相关演员必须到位，进行第一次完整彩排，以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案，灯光、音效定稿，初步进行舞台设计。

3、第3次彩排：12月22日(周三)晚7点

进行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚会当天进行，将时间点、应急方案全部定稿，最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放，彩排过程中尽力发现不足之处，进行最后的完善。

4、正式晚会：12月24日(周六)晚7点

13：00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15：00开始布置会场，调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆

17：00会场布置完毕，演员最后一次走位。

18：00开始清场，非工作人员不得入内。各部负责人就位，牢记职责、应急方案。

18：30观众开始进场，迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。

18：50学院领导和邀请嘉宾到场，接待人员做好接待工作。

18：55全场暗灯，比赛进入倒计时。

19：00主持人引导观众进行倒计时，引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。

19：05根据节目安排依次进行表演：

节目一：现代舞表演

节目二：情景联唱

节目三：搞笑小品

节目四：独唱(钟曼迪)

节目五：诗朗诵

节目六：吉他表演

节目七：互动环节

节目八：相声

节目九：民族舞表演

节目十：音乐快板

节目十一：独唱

节目十二：励志小品

节目十三：武术表演

节目十四：歌伴舞表演(孔珊)

21：00主持人宣布晚会结束，演员与院领导合影留念。

21：10开始打扫会场，引导观众退场，整理道具，清理垃圾

十一、人员安排：

1、场监：主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉

、入场组：

A。演员签到处：负责签到，带领演员入场(且负责演出结束后退场)

B。派发组：派发入场观众荧光棒、手拍

C。解难组：负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答，需要充分了解晚会工作分配

3、舞台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

4、具体分组：

A。道具组：切换磁带、CD

B。灯光组：由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任，主要负责晚会的灯光照明

C。音响组：由(熟悉小礼堂音响使用者)担任，主要负责晚会的音响效果

5、催场组：预先通知下一个节目人员，保证晚会的连贯进行

6、气氛组：

人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛

7、后勤组：

负责会后的收尾工作，主要工作为打扫卫生及清理舞台等

十二、活动预算：

舞台幕布700元

条幅280元

门票350元

舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元

演出费用：(租衣服、主持人及演员化妆)1300元

演员和工作人员交通费200元

邀请函60元

水等80元

合计3570元

大学元旦活动方案【篇3】

一、活动背景

圣诞即将来临，圣诞舞会是xxx学院的系列特色之一，释放青春活力。

　二、活动目的

为了丰富学生的课外生活，让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节，深入地了解西方文化，并弘扬西方文化，缓解一下紧张得学习氛围；同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解，加强团结，放松心情，更自信地迎接全新的挑战，让同学们在轻松之后更好地投身于学习中，xxx学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

三、活动方式

1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾；

2、同学们可以做一番化妆打扮出席晚会，同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用；

3、由xx级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员；（扮演者要求性格活泼开朗幽默）

4、由xx级各班分别出一个高质量的节目（节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销），院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目；

四、活动对象

主要面向我院学生，以及部分其他学院学生。

　五、活动时间

20XX年12月23日晚7：3。

六、活动地点

xx大学北校活动中心。

七、主办单位

xx大学xxx学院分团委学生会。

　八、主办部门

xx大学xxx学院文艺部。

　九、协办部门

xx大学xxx学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队。

　十、活动流程

（一）、前期筹备工作：

1、联系场地、确定晚会时间；

2、节目准备：通知各班文艺委员，布置任务并讲明具体要求；

3、服装、道具准备：购买需发放的道具，安排部分人员穿着指定服装增加气氛，其他同学可自行准备盛装；

4、12月12日12月2日安排交谊舞培训，请老师进行辅导；

5、12月19日从7、8级同学中选出四名主持人（男女各两名）；

（要求：形象气质佳，普通话标准流利，应变能力强，能带动和活跃现场气氛）

6、召集文艺部干事及相关工作部门开会，分配任务；

7、12月18日晚在xxx学院大厅进行节目审查，向演员讲明演出注意事项；

8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函；

9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲，并将音乐刻录成光碟；

1、12月23日下午4：场地布置：舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、桌椅摆放等；

11、12月23日下午5：3全体演员在北校活动中心参加彩排。

（二）、化装舞会流程及节目说明

1、各班同学于12月23日晚7：1前到场。

2、晚上7：3开场舞。

3、主持人出场，介绍来宾。

4、邀请院领导讲话。

5、舞会正式开始。

6、特色节目：

（1）院舞蹈队：排练一个高质量节目，带动场内气氛。

（2）院合唱队：排练圣诞歌曲合唱。

（3）院街舞队：激情洋溢的舞蹈带动现场气氛。

（4）院模特协会走秀：眩目的各式装扮，为舞会增添神秘气氛。

（5）2分钟温馨许愿时间：在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的圣诞树上，让新的一年充满期待。

（6）怀旧时段：播放经典舞曲，让大家体验怀念旧日的温暖氛围。

（7）优雅时段：播放轻快的古典乐曲，让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞。

（8）狂欢时段：播放劲爆的流行舞曲，带动场内气氛欢腾起来，并安排街舞队人员领舞。

（9）选出最具幽默奖，最佳参与奖以及最佳DANCER，并由赞助商颁发奖品，主持人宣告晚会将结束，播放平安夜之歌。

（10）晚会正式结束。

（11）工作人员清理会场

（三）后期总结。

开会总结本次活动，争取今后类似晚会能够做到更好；信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

大学元旦活动方案【篇4】

一、活动目的

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20XX”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的'快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：

20XX年12月31日下午

三、活动地点：

本班教室

四、参加人员：

本班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至;

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：浏河小学校六年级2班20XX年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一：个人才艺展示(略)

6、游戏：脑筋急转弯(略)

7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)

大学元旦活动方案【篇5】

同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识相知，在这中间我们有着许许多多的故事，20__年即将过去，20__年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任刘波老师与我们班班委商讨决定，特举办本次的元旦晚会。

一主办方：_老师

二协办方：班委

三承办方：全班全体同学

四活动主题：迎庆20__年元旦晚会

五活动目的：展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。

六活动时间：20__年12月31号星期四下午6：10-10:00

七活动地点：光伏(14)班

八活动形式：1，以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2，以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

十活动步骤：1，由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

2，回班后，主持人致开幕词，宣布晚会开始。

3，班主任致词。

4主持人宣布晚会流程。

5，由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。

6，晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

7，打扫卫生，清理干净教室。

8，晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，这是咱们自己班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。

晚会主持人：

晚会节目：歌曲：执着(章晶). 如果当时(成李强).天使的翅膀(张浩)。回来我的爱(王小飞)。老婆老婆我爱你(刘旭)。武林风(王瑞强)。忘忧草(王成)。真的爱你(韩伟波)。别说我的眼泪你无所谓(陈志高)。。。等，还有吉他，小品，舞蹈等。

希望咱们班每个宿舍都选好自己擅长的歌曲，晚会上来个k歌比赛。

好了! 同学们：这是我们的班级，这是我们的晚会，让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩，更加热闹，让它成为我们每个人心目中的那份美好的回忆吧!

最后祝大家元旦快乐!

大学元旦活动方案【篇6】

一、活动背景：xx年元旦、春节即将到来，为进一步落实团中央、团省委有关精神，为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围，扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施，团市委决定，在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召，作为大学生的我们应该不仅要充实自己，锻炼自己，更应为贫困地区的教育做些贡献，为以后的工作打下坚实的基础。为此，旅游系志愿者队开展了活动。

二、活动主题：欢庆两节 爱在身边

三、活动目的：

1 、关爱农民工子弟，切实做好志愿者工作。

2 、增强大学生的责任感

3 、为武夷山市进修小学的建设做出贡献，增强我院志愿者的社会责任感。

四、主办单位：武夷学院旅游系团总支学生会策划

承办单位：武夷学院旅游系志愿者协会

五、活动对象：武夷山市进修小学四年级二班

六、活动时间：

1.元旦假期：1月1号-----1月3号2.春节前期：1月13-----15号

七、活动地点:武夷学院 进修小学

八、活动流程

1、前期宣传

a、宣传部负责海报2张：旅游系系楼瑞11 宿舍楼仁智6

b、志愿者协会用飞信通知所有干事，并由干事通知到其负责的志愿者;

c、宣传部在网站主页发布通知。

2、活动内容

a、物资捐助

b、功课辅导，心理解读

3、活动过程

(1)、元旦节

a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车

b、第一天18名志愿者参观武夷学院，赠送礼品

c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导

(2)、春节前

a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车

b、第一天18名志愿者坐车去进修小学，将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。

c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导

6、元旦活动总结

a、活动结束后，开展交流座谈会，组织者及时进行沟通，为下次志愿活动。积累经验。

b、在中心例会上报告活动情况，和中心成员一起互相交流学习，为以后活动做好充分的准备。

c、整理好活动信息，宣传部做好活动后的宣传工作，提升举办方形象。

d.登记好讲课人员资料，充实人才库。

九、各部门工作汇总宣传部：

1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;

2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;

3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。

秘书部：

1、准备好相关奖品及证书;

2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;

3、做好活动的记录工作。

活动部：

1、活动策划，组织活动的具体工作;

2、申请教室;

3、邀请评委、嘉宾;

大学元旦活动方案【篇7】

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。

一、整体情况

1.晚会主题：世界因你我而精彩

2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：20xx年12月31日晚

4、地点：西三旗校区报告厅

5、主办单位：学院学生会

承办单位：学校学生会

6、形式：文艺汇演

7、参与对象：全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意：

（1）是要注重艺术性

（2）是要充分展示我院学生的才艺；

（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳；

（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；

（5）是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：组员：学生会成员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

（2）第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部成员

任务：

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；

b、节目单及宣传单的制作；

c、现场摄影及通讯

（3）第三项目组：外联组

组长：

组员：外联部成员

任务：负责联系晚会的赞助商。

（4）第四项目组：办公室

组长：

组员：综合办公室成员

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、工作证的制作；

（5）第五项目组：舞台组

组长：

组员：舞台组成员

任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。

（7）第七项目组：后勤组

组长：

组员：文艺部成员，体育部成员。

任务：

a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理；

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

大学元旦活动方案【篇8】

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

6、通知领导

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

7、dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

8、晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

9、电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

10、彩灯控制

安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

第二部分活动安排工作

一、活动宣传：

1、前期宣传工作

(1)宣传板

制作：_学院_年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

(2)海报

制作：_年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

(3)宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

(4)广播宣传

要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音

大学元旦活动方案【篇9】

丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，展现当代大学生的精神风貌。

主题：“xxx，喜迎新年”

目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，展现当代大学生的精神风貌。

特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作（一周）

a：宣传板

制作：继续教育学院20XX年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

b：海报

制作：20XX年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报

c：宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

d：网站

制作：xxx大学网站、xx学院、学生之家。

要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商

e：广播宣传（校本部广播系统）

制作：专业的广播电台专题宣传

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

a：前期活动工作：

1.通知各学院递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

b：晚会节目准备：

内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

c：中期活动工作：

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3.进行网上宣传

4.推进各学院的节目进程

5.对所有参赛的节目进行前期筛选

6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7.确定所有参赛节目

d：晚会期间：

1. 对现场内外进行布置

2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3. 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4. 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5. 晚会后的收尾工作

e：后期活动工作：

宣传费用：喷绘海报 宣传板

活动费用：音响设备 舞台布置 请柬 化妆品 服装租借 荧光棒 鲜花

人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责

f：晚会期间

后台秩序 催台 音控室 灯光 现场秩序 礼仪

大学元旦活动方案【篇10】

为欢庆元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的__级的毕业生生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。

一、整台联欢会将分三个部分：

(1)敬我学院：用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

(2)爱我古泉：通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。

(3)歌唱未来：歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

二、节目的制作及编排

经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下：

12月23日下午4点前交节目申报表

12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知)

12月26日——12月29日节目彩排

12月30日下午节目负责人开会

三、联欢会的奖励

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

附件1：

南京交通技师学院古泉校区

“敬我学院，爱我古泉”元旦大型联欢会节目报名表

选送单位名称：

节目名称：节目形式：

节目所需时间：负责人姓名：

节目参与人：

简单介绍主题创意：

附件2：

南京交通技师学院古泉校区

“敬我学院，爱我古泉”__元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”__元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪，现已进入冲刺阶段，请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责，积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作，各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则，以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功，以及各部门之间的协调与管理，现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议，送交组委会办公室：

于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

公司拓展活动方案集锦

计划的制定比计划本身更为重要。在收到临时的任务通知时，我们的首要任务就是制定方案，方案的针对性要很强，符合客户需求、切实可行、针对性强，想客户所想。方案中包含哪些要素？以下内容是我们特地整理的“公司拓展活动方案”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

公司拓展活动方案【篇1】

第一部分:团队素质拓展训练基本原理

一、团队素质拓展训练简介

(一)目的意义:

团队素质拓展训练，它以游戏为依托，以培训为方式，以感悟为目的，达到启发想象力与创造力，提高员工克服困难的能力;增强团队意识，培养团队协作能力;学会关爱他人，与他人进和有效沟通;激发潜能，增强自信;学会感恩，懂得回报。

(二)开展步骤:

体验 →分享→交流→整合→应用

让参加者投入一项活动，以观察、表达和行动的形式积极进行;并与其它体验者分感受或观察结果;与其它人参加探讨、交流，总结出原则并归纳提取出精华;再由培训师帮助整合，使参加者进一步定义和认清体验中得出的结果;最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。

(三)训练特点:

1、员工是主角

培训的整个过程中，员工一直是活动的重心，通过身体力行的.活动来感受，并从中悟出道理。培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的，而不是单向的阐述。

2、简单游戏蕴涵深刻道理

“素质拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单，其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证，能够对个人心里素质和团队质量得到提升的项目。

3、参训者情感距离被迅速拉近

根据矿上的安排，参加素质拓展训练的队员通常被分成两个小组，每个小组通过培训师的调动充分融合，许多项目需要大家忘积极合作才能完成，使参与很快融入到一起。

4、参与者有收获和感悟。

使员工在特定的环境中去参与、思考、发现、体会、感悟。

二、素质拓展训练基本构成

1、素质拓展训练人员构成 :

主训 (主教)1人:

主训为整个素质拓展训练的领导者，在训练中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛。

主训的基本素质:

有优秀的策划能力。善于组织人员开展活动及调动活动气氛。 应变能力强，能够有效解决突发事件。

主训的基本任务:

设计、整合训练项目并确定分享点。 训练前组织分教官预先学习训练项目，使分教官明确各项目规则、分享点，避免训练时出现错误。 训练中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛。尤其要注意时间的掌握。 训练后组织分教官做好总结反思。

分教官 (助教)2-3人:

分教官在素质拓展训练中起监督与引导作用，在训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分，在分享环节组织学员积极有效地分享。分教官人数根据学员人数与学员分组数量决定，每组1-2人。

分教官的基本素质:

服从主训指挥。善于组织学员展开讨论。 在训练过程中保持客观公正，只告诉学员规则，不提示解决方法。

分教官的基本任务:

认真学习训练项目，预想训练可能出现的状况。 训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分，并应及时将结果报告给主训。 协助主训控制现场气氛。

三、素质拓展训练师注意事项

主训、分教官服装整洁得体，着装统一;

学员要求着装轻便，方便活动，着柔软运动鞋。

第二部分:团队素质拓展训练项目

一、热身

目标:让大家通过现场互动放松身心，活跃现场，营造拓展氛围，调动学员的参与度。

项目:成语接龙、抢钱、报数等

二、 团队组建

按照参加训练的员工，分成人数均等的两个小组。促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感和团队意识。

团队组建中一般要求各小组讨论决定队名、队长、旗手、副队长、宣传员、卫生员。还要确定口号、队标、队歌、队型等，在讨论时间后各小组将逐一进行展示。

三、常用的素质拓展项目

1、太空椅

时间:5-10分钟

人数 :至少15人以上，分组进行。

道具 :(无)

场地:职工活动中心

游戏规则:

1、所有的员工应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

2、教官下口令“坐”，所有队员在口令下达后，都应该坐在他后面学员的大腿上;

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前;

4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

目的:锻炼团队的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失败的团队里也不会有成功的个人。我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成，一个团队只要上下一心其力定能断金。

2、坐地起身

时间:20分钟-30分钟

人数:不限

道具:(无)

场地:职工文体中心

游戏规则:

1、四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

目的:这个任务体现的是团队队员之的配合，主要让大家明白合作的重要性。过程中，工作人员要引导同学坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

3、生死电网

时间:20分钟

人数:不限

道具:网绳，垫子

场地:文体活动屋外树林

游戏规则:

1、在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口。

2、设想绳子为高压网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去。

3、每次穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。

4、过网过程中会有敌机出现、侦查员出现，要保持高度警惕，不能言语交流，不能坠下悬崖。反之，表示任务失败，需要重新再来。

目的:培养员工合理计划、有效组织、统一行动、亲密协作的意识;认识合理分工与服从组织安排的重要性;相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施;感受面对困难时，应有的态度和做事的方式 。

4、拆除核弹

时间:20分钟

人数:不限

道具:眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、雷区绳一根20米长

场地:工会大院，文体活动室内均可

游戏规则:

1、队员需要解除“核设施”的危机，身边只有一根20米长的绳子以及排除危机的“液体”。

2、需要队员在身体不能够解除核污染范围任何地方的情况下，利用工具把区域中心的“核设施”(空瓶)灌满“液体”。

3、选定一名指挥官，一名观察员，除指挥官外，参与者不能言语交流。否则，行动失败。

目的:如何带领团队走出困境，计划、学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。配合，合理分工，执行力，团队协作的充分体现。

5、流程管理

时间:10分钟

人数:不限

道具:PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只

场地:文体活动中心

游戏规则:

1、整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

2、游戏期间，乒乓球不能停止、回流、掉地，否则，返回重来。

目的:培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题的作用，把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

6、抢渡金沙江

时间:45分钟

人数:全体人员

道具:(无)

场地:文体活动中心

游戏规则:

1、所有人员都要从一条没有桥墩的“河流”上通过达到“河流”的另一端。

2、每个人都要做“桥墩”，也要从队友搭建的“桥墩”上走过去。

3、所有参与者不能言语交流，否则，重新来做。

目的:考验团队领导能力，培养学员的奉献精神，增强团队的执行力，让参与者在游戏过程中，深刻体会生活和工作当中有多少人是甘为人梯，默默奉献，从而懂得去感恩。

第三部分:团队素质拓展训练员工要求

(劳人部规定)

需要道具和器材:

训练师服装3套、彩笔2-4只、彩旗二十副、网绳、垫子、PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只、眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、20米长雷区绳一根。

公司拓展活动方案【篇2】

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，诚智拓展整理了关于单位户外拓展训练方案。

具体如下：

一参加人员：

公司所有员工。

二活动地点：

诚智拓展训练基地（多家拓展基地可供选择）

三活动形势：

以户外拓展活动为主，宣传为辅（以单位旗帜为主要形式）

四活动行程：

拓展活动行程安排

8：30—9：00?到达拓展训练基地，清点人数，宣布相关的注意事项下派比赛任务及活动致词。

9：00—9：30开始拓展游戏?准备热身

9：30—12：00?开始拓展游戏，分享活动感悟，宣布比赛结果

12：00—13：00?午餐

13：00—16：45拓展游戏

16：45—17：00分享返回

五拓展活动安排

9：00-9：30破冰：问好、分组、团队圈、热身

训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学员之间，学员与教练间的陌生感。

9：30-9：45旗人奇事

项目介绍：在一面旗帜下聚集起来的一个群体能够创造奇迹――这就是“旗人奇事”。这面“旗帜”上要求有这样4项内容：小组的队名、标志（绘于队旗上）和口号、队歌（写在白纸上，歌詞不少于4句），还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术物方式展示这各项成果。

训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。

9：45-11：30抓鬼行动

项目介绍：分为法官、平民、傻子、鬼四种角色。每个人在游戏开始前被分发一张小纸条。小纸条上的内容有法官来填写，每个人只能看见自己的纸条上的内容。平民的纸条上会写着一种具体的事物。比如说棒棒糖，傻子的纸条会写一些和棒棒糖有些关联但又不太靠谱的东西，比如小零食；而鬼的纸条上只写着鬼和字数。比如平民写棒棒糖的话鬼的纸条就会只写鬼。然后大家顺时针依次描述这个事物，通过描述确定谁是鬼。

训练目的：激发大家的积极性，让大家开阔眼界，活跃思维。以积极向上的心态面对工作，生活。

12：00休整，补充能量，午餐。

13：00下午团队拓展活动开始。

13：00—13：45--盲人排队

项目介绍：在40’内将我提供的一些绳子围成一个最大的正方形，所有学员均匀得分布在正方形的边上。

训练目的：非常状态下的沟通；组织纪律；；学会倾听；尝试（有效操作）；策划、决策；意志力的挑战。

14：00—16：30真人CS野战

项目介绍：分组，使用模拟类游戏战术发射器（水弹、彩弹、激光等各类对抗发射器器械）身着战术装备以及各种款式的军装、护具，进行的模拟军队作战训练

训练目的：CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝聚力及运作效率。

16：45—17：00 、分享返回

个人装备：

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境，维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥，积极配合，不单独行动

参训单位收益：

进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力；

学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识；

改善人际关系，形成积极向上的团队气氛；

促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺；

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出；

增强团队应变性，从容各种挑战。

参训学员收益：

认识自身潜能，增强自信心；

克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；

调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；

认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

公司拓展活动方案【篇3】

为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩，以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通，增强集体凝聚力和团队精神，营造健康积极向上的企业文化氛围，公司拟于20__年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动，具体方案如下：

一、活动时间：

20__年11月31日

二、活动地点：

__公园烧烤场

三、参加人员人数：

预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)

四、行程安排：

1、集合时间：9：00

20__年11月3日上午9：00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9：15乘车前往狮山公园烧烤场，行程预计0.5小时。

2、烧烤时间：10：00—13：00

至烧烤场后，自由组合分两组进行烧烤。

3、户外拓展游戏时间：13：00-14：00(游戏内容及规则详见附件一)

4、自由活动时间：14：00-16：00

这段时间里，大家可以在此自由活动，可以看风景游玩，可以打牌，可以自行组织一起游戏……

5、组织一起返回酒店时间：16：00

16：00在狮山公园正门集合，共同返回酒店，也可自行返回。

五、物资准备：(具体烧烤材料采购清单请见附表二)

(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等，均有综合部下采购单，由采购组前往统一购买。

(2)烧烤炉，铁丝网，桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

六、活动总经费预算：

1、烧烤场地、桌椅等租赁费：100元

2、交通费：100元

3、烧烤物资采购费：900元

4、户外活动奖品：100元此次烧烤预算总费用为：1200元

七、注意事项

1、此次活动为户外运动，参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

4、期间出现任何突发情况时，要及时上报活动组织者并做好应变工作。

5、自行保管好随身携带物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。

6、秋高气爽，注意防火;注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。

公司拓展活动方案【篇4】

第一天：

09：00 -- 09：30开营仪式：领导致辞、教官宣布活动要求，进行学员宣誓及授旗仪式。

09：30 -- 11：30军事训练：进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练，强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识，增强团队协作能力和执行力，做到令行禁止，为2天的拓展打下良好的基础。

11：30 — 12：00 组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和口号，进行团队口号大比拼展示活动。

12：00 — 14：00 午间加油站（到酒店办理入住手续）

14：00 -- 15：00强渡亚玛逊

所有队员需在规定的时间内，利用现场仅有的每人一块小木板，充分利用资源和大家的智慧，强渡虚拟的亚玛逊河，极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

15：00 -- 16：00珠行万里

所有队员一字排开，手持接力棒，在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力，沟通协调能力，工作的计划与严谨性时间与效率的控制，资源的有效利用，及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

16：00 -- 17：30闯关酷地带

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

17：30 -- 18：00 一天活动、分享

18：00 -- 21：30 烧烤、篝火晚会（节目、歌碟自备）

21：30 返回酒店休息

第二天：

08：00 — 09：00 酒店喝早茶

09：30 — 10：00 进入基地、进行团队热身活动

10：00 -- 10：30军事障碍

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。

10：30 -- 11：30盲人方阵

整个团队队员在被蒙住双眼的前提下将1-2条打绳子摆成一个最大的正方型，团队成员均匀分布在正方形的周围。充分体现团队队员之间的默契，学会用心沟通，最终找到解决问题的方法。把复杂的东西简单化，把简单的东西量化，用流程来推动执行者的工作，让执行者通过该流程就知道自己该做些什么，应该怎么做，而不是事事靠领导来推动。

11：30 -- 12：00无轨电车

以团队为挑战对象，通过“同穿一双鞋”，感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进，此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

12：00 — 13：30 午间加油站（可参观游玩杨四将军庙）

13：30 — 14：00 团队热身活动

14：00 — 14：30生死半小时

时间紧迫、形势危急，团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动，让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时，也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。

14：30 — 15：30穿越电网

一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面，通过数量有限、大小不一的网口，在不能触网的规则下，通过网口将团队所有人员输送到网的另一面。充分体现团队的领导力，沟通协调能力，工作的计划与严谨性时间与效率的控制，资源的有效利用，及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

15：30 — 16：30 孤岛求生

参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，每个平台目前最高可站26人。训练各级人员相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、部门之间的隔阂，勇创佳绩的决心和勇气。

16：30 -- 17：00 结营仪式

2天活动的回顾，总结与分享，合影留念。

17：00 活动结束、返程！

以上活动行程，由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整，以便达到更佳的培训效果。

注意事项：

1、参训队员禁止赤脚，禁止穿高跟鞋、拖鞋，禁止在项目上摇晃、打闹，禁止故意跳网、跳水；

2、为了便于拓展活动，请女同胞们尽量不要穿裙子；

3、一切活动听从教练及工作人员指挥和安排；

4、孕妇、手术初愈或身体不适者不宜参加拓展训练；

5、园区水果为私人所有，请不要随意采摘，并请妥善保管好自己的贵重物品。

公司拓展活动方案【篇5】

活动时间：20xx年3月31日上午9：00—下午4：00

活动地点：长丰草莓基地

活动对象：集团公司全体成员

活动组织者：综合部及策划部

活动目的`：通过春季野外拓展的活动，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的关爱。同时也为了增强团队之间合作的集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，达到快乐工作，团结和谐的目的。

活动过程：

1、9:00集合，出发

2、10:00抵达长丰草莓基地

3、上午游戏活动：

（1）开心摘草莓

游戏说明：分组比赛，每组2人，若单出人员则做现场裁判；现场采摘草莓，草莓要求干净、成熟，由草莓摘的多的胜出；胜出的小组可要求摘草莓最少的部门现场高歌一曲！4、11:00~12:00至陶楼水库：可放风筝、烧烤材料自备；

游戏活动：

1、五毛和一块

规则：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

2、一反常态。

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。比如，主持人说举右手，队员则举左手。

3、占领阵地。

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

6、留影返回

活动预算：

1、草莓一箱4斤，每斤7.5元按实际所需购买；

2、午餐按人员数量安排

3、其他

店铺促销活动方案集锦

小编陆续为大家整理了店铺促销活动方案。计划保证我们首先做好重要的事，想要完成不同的工作。我们需要制定相关方案，写方案就如同写文章，开头和结尾是重中之重。仅供参考，我们来看看吧！

店铺促销活动方案 篇1

随着春节的到来，商业销售逐渐到了销售高峰，如何抓住销售高峰，如何合理安排操做促销活动，以是目前头等大事，良友广场做为烟台商业的领头羊，促销活动方面也应以全新的观念，引导顾客消费，通过良友广场领导及员工的通力合作支持，力争把销售高峰牢牢把握住，为全年销售计划，划上一个圆满的句号。 活动重点说明：

针对生鲜、食品商场，逐步推行滚动降价及每周从周一至周六，每天推出周一蔬菜日，蔬菜的特价品，周二熟食日，周三粮食日、周四面包日、周五海鲜日，每天推出不同主题的特价，吸引顾客天天到良友广场购买不同的特价，对自制品加大投入与开发，用其独特的商品吸引顾客。

针对服装，逐步推广良友服装品牌，通过软文、电视逐步把良友服装品牌，鞋类推广起来。

引进4---5家国内、国际知名品牌，在条件及个方面可适当放宽，使良友广场服饰类商品结构调整更合理，吸引不同年龄，不同层次的消费者，使良友广场的服饰类商品更具竞争优势。

第一部分：20__年元旦----春节促销计划总体主题： 良友广场“新年欢乐送”“九礼贺新春”

活动日期：20__年12月27日-----20__年1月31日也可分为二个促销阶段：第一阶段元旦12月27日---元月5日第二阶段为春节阶段20__年1月10日----20__年1月31日总体布置：

一、店内形象布置：

1、印制1300面吊旗，3000面小吊旗，悬挂在中厅，及各连锁店内容为“新年欢乐送”“九礼贺新春”颜色以红色为主，突出节日欢乐的气氛。

2、共享空间借用圣诞布置，再点缀一些汽球礼包等。

二、店外形象布置：

1、门头玻璃幕墙，换上“新年欢乐送”“九礼贺新春”主题。

2、南、北、墙体悬挂两条巨幅3、东墙楼顶、灯箱换上喷绘。

三、媒体配合及操做

1、DM广告配合，元旦-----春节，做两期DM海报配合，以“年货大采购”为主题，以食品、生鲜、酒类、糖果、干货、礼品、保健品为主。

2、锅、碗、筷子、厨房用品，清洁用品，家用电器为辅，并配一期：新年换新衣“为主题的服饰类、鞋类广告。

3、报纸广告：12月27日烟台晚报半版广告、1月10日烟台晚报半版广告、1月17日烟台晚报通栏广告、1月24日烟台晚报半版广告

四、商品组织与陈列布置：

1、采购部----提前做出年货备货计划。

食品采购部以酒类、糖果、干货、食品、礼品、保健品、生鲜、配装为主，并推出促销特价品，绝对特价10个，相对特价30—50个，敏感商品提前备货，保证商品全方位到货，商品量化率100%

2、日用采购部---把过年锅、碗、筷子、盘子、清洁用品，厨房用品等商品，提前采购到位，外调商品保证库存量。

3、家电采购部----提前做好家用电器的采购计划，并针对郊县区居民做好配送计划，保证春节前销售不断货。

4、营运部----规划商品区域摆放，黄金海岸线堆头端头以年货陈列为主，并规划出“年货一条街”主题陈列，仔细核对商品与标签是否一致，细致过滤每一件商品，如发现问题及时通知采购，电脑部及时修改，确保商品销售的顺利进行。

5、人力资源部：组织一批临时工，并组织后勤人员在销售高峰期及时协助一线，确保一线销售顺利。

6、电脑部：根据客流、人流、合理、安排、收款机，不定时派人员巡场，及时维修POS机，确保销售顺利。

五、整体促销活动：

良友广场“新年欢乐颂”“九礼贺新春”。

超市：----首届“糖果、干货美食节”并配合“甜蜜一把抓”-----黄金免费送活动。

超市拾宝城----精明眼----慧眼拾宝----特价活动。每天推出不同特价---滚动降价。 周一蔬菜日;蔬菜特价周二熟食日;熟食特价周三粮食日;特价周四面包日;特价凡当日购物30元以上抓糖果一把，抓多少送多少，并设有黄金戒指两枚，包好放进箱内，抓中18、28、30块，另有礼品赠送。

2、碰碰乐-----碰出无限欢乐凡当日在超市购物50元即可参加，设立一游戏看板，从顶部，投放小球，小球经过多种碰撞，落到下面奖品盒中，奖品设有饮料、牛奶、可乐、香皂、花生油等，让顾客在购物的同时，享受一片购物的欢乐。

3、年货大采购：推出年货一条街，在食品商场主题陈列，(以酒类、食品、礼盒、干货、花生油、肉礼盒等为主)

一、新年欢乐颂----喜包、福包、大派送。 20__年1月1日。2日购物20元以上送喜包一个(内装糖果)会员持卡购物20元以上送福包一个(台历，礼品)

二、新年送福大行动凡当日购物10元以上送福字一对，为您新春添福。

三、新年送“财”大惊喜凡当日在超市购物50元以上送“财”包一个(内装配菜或无公害蔬菜，同搭配送)

四、新年送“鲤”-----年年有“鱼”

凡当日在超市购物50元以上。送鲤鱼一条(1.5----2斤)祝您年年有鱼整体促销活动;促销的目的是配合商品销售，而不是主流方式，不能用促销活动为主流，而应以商品及价格吸引顾客。如以促销活动为吸引顾客的主流，那么会走入一个销售的误区。

促销本是：薄利多销-----是指超市以低价位，平价吸引客流走量，薄利多销。

厚利促销----是指百货、服饰类，毛利高用促销活动加以辅助，促进销售。

元旦，春节、整体促销活动：

方案一;“新年欢乐送”点“十”成金。 点“十”成金----积点换礼大惊喜。

积点制是良友广场推出的新举措，顾客可根据购物金额，按点数换取相应的礼品，点数从10点、30点、50点、100点、8000点，礼品从日用品、礼品、微波炉、手机等，应有尽有。

购物金额超市以20元为一个点，服饰类为10元为一点家电以100元为一个点(累计)

方案二;新年红运照----百万红包大赠送红色摇钱树-----红包任您选设立一个发财树，上面挂满各种红包凡顾客当日购物50元----300元任选一个红包300元以上限二个，内设各种礼品及礼券。

店铺促销活动方案 篇2

一、策划方案名称

__网店双十一活动策划方案

二、活动背景

随着互联网的发展，网上购物已经成为一件很普遍的事情。__便是如今在线电子商务平台的一位领跑者，在消费群体的消费能力与__销售额的飞速增长的当下，很多人从电商的市场潜力中看到了商机，也被这块公平的创业乐土所吸引，纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是，即便__的消费市场足够大，但是竞争的激烈程度也越来越大。因此，在如今的__环境中，如果没有促销活动的带动，即便是品牌大店，也会很难守得住中小型网店价格战的冲击，销售数据就会很惨淡。即将到来的双十一，无疑又为一场电商大战拉开了帷幕，在这样的情形下，__店主们要开始绷紧神经，细致的做好排兵布阵了。

三、活动目的和意义

在双十一电商大促之时，利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额，最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在双十一期间得到良好的提升。

四、活动内容

1、店面的装修与整体感觉：对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排，尽量做到图文并茂，时刻都要充满双__大促销的气氛，调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个：

(1)节前：渲染双十一的气氛，提前吸引消费者对双__大促的期待心理，甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销，使顾客对本店持有关注。

(2)双十一：店面要体现出在尽力度进行促销的景象，针对商品推出各式各样的促销方式，不管忙或不忙，为每一个顾客做好服务。

(3)节后：体现“双十一过去，但是促销余热还未褪去”，让迟来的买家、或者关注本店的买家，还能享受到双十一带给他们的促销福利，只是相较当日，必然要有很大的收敛，但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。

2、促销方式：

(1)直接打折：原价300元，现价5折150元销售，这种打折的方式是最简单明了的，消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝，即便是遇上全店几折起的整店销售时，就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面，但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。

(2)买一送一：全场任意选择一款宝贝，送另外一件宝贝，以价格的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了，如果精明的消费者选择得当，就等于是享受了差不多5折的优惠。

(3)两件包邮：购买了一件宝贝后，发现再买一件就可以享受包邮的服务，必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大，但是很多消费者还是愿意买单的。

(4)满就送：满100元送10元优惠券，满200元送20元优惠券，满600元送80元店铺优惠券，这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元，不符合优惠的条件，那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。

(5)搭配套餐：这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝，搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝，加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝，更能拉动网店的销售量。据相关数据统计，这个方式是消费者欢迎的。

3、客服：

双十一期间消费者的流量一般都会比平时多出很多，在这个时候，就要求客服一定要把握好语句和回复速度，在语言里加上双__大促的欢快信息，对买家的购买欲望也是一种促进。

4、售后：

当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货，要及时、有礼貌，和善的处理，不要给顾客留下毛病，对物品的问题做出适当的调解，是退货还是协商，不要让顾客找到__网来维权。

##结束

店铺促销活动方案 篇3

一.可以拿出一部分产品来做促销，第1-3天优惠10%，第2-5天优惠15%，第5-7天优惠30%，这个优惠额度你可以自己定，也可以是送东西，有吸引力就行，尤其是最后一个阶段要有很强的爆炸性，但是需要注明数量有限先到先得，这样的广告打出去很有吸引力，而且客户看到后觉得数量有限，想等两天会担心卖完了一点优惠都拿不到，会着急出手，如果你觉得促销到一定阶段了就直接说优惠的数量已经卖完了，如果想优惠让业务员单独申请，也是可以吸引客户购买的。活动方面可以打个中国好声音的噱头，让客户参与活动唱歌，得分数就是优惠金额，或者是飙高音都行，大家参与了可以吸引人气，也花不了多少钱.

二.首先要重视活动店门布置，要布置的隆重，色彩突出。比如：多拉条幅，在店门附近多贴海报，__架感觉就没什么必要了，单张假如为了省事也可以不弄，有不少地方用彩车的形式，好像效果还不错，比单页好。有条件请个乐队，搭个舞台，热闹下也不错。选择活动音乐，这个也比较重要，是提升气氛的好方式，但音量不可太高，以适耳为宜。人员安排，统一服装，可向厂家要求广告衫，或者自己定做，要求所有出现在店里的人员都精神饱满，热情大方，有问必答，以礼待人。其次是活动内容：活动内容其实都是返利，让消费者有利可图。但以什么方式表现，让消费者乐于接受呢?

我提供两点供你参考：(具体情况不是很了解，你自己调整)

1、团购形式，多买多折，多买多送!

2、签售形式，邀请公司领导(业务员也行)在活动当天开展特价签售。

一、是证明了你的商品厂家正货。

二、厂家来优惠，价格真实。消费者买的放心、买的开心了。

__不管你最终采用什么样的返利方式，基本的是让消费者乐于接受。

总之为三点：

1、恰当、到位的宣传。

2、热情周到的服务态度。

3、易于接受的活动内容。

店铺促销活动方案 篇4

第一种，价格折扣方案1超值一元——舍小取大的促销策略例：选几款价值10元以上的货品以超值一元的活动参加促销，虽然看起来是亏本的，但吸引来的顾客可以以连带销售的方式来营销，利润反增不减。

方案2一刻千金——让顾客蜂拥而至例：“10分钟内所有货品1折”，可以给客户抢购的商品是有限的，但客流却可以带来无限商机。

方案3降价加打折——给顾客双重实惠例：“所有光顾本店购买商品的顾客满100元减10元，并且还可以享受八折优惠”，先降价再打折。100元若打6折，损失利润40元，但满100减10元再打8折，损失28元，力度上的双重实惠会诱使更多的顾客销售。

方案4临界价格——顾客的视觉错误例：10元改成9.9元，这是普遍的促销方案。

方案5错觉折价——给顾客不一样的感觉例：“花100元买130元商品”。折价等同打七折，但却告诉顾客我的是优惠不是折扣货品。方案6阶梯价格——让顾客自动着急例：“销售初期1-5天全价销售，5-10天降价25%，10-15天降价50%，15-20天降价75%”这个自动降价促销方案是由美国爱德华法宁的商人发明。表面上看似“冒险”的方案，但因为抓住了顾客的心里，对于店铺来说，顾客是无限的，选择性也是很大的，这个顾客不来，那个顾客就会来。但对于顾客来说，选择性是唯一的，竞争是无限的。自己不去，别人还会去，因此，最后投降的肯定就是顾客。

第二种，变相折扣方案1组合销售——一次性的优惠例：将同等属性的货品进行组合销售，提高利润。

方案2账款规整——让顾客看到实在的实惠例：55.60元只收55元。虽然看起来“大方”了些，但比打折还是有利润的。

方案3加量不加价——给顾客更多一点例：加量不加价，一定要让顾客看到实惠。

方案4多买多送——变相折扣例：注意送的东西，比如“参茸产品”可以是“参茸”，也可以是“参茸酒”，也可以是“参茸胶囊”。赠送的商品是很灵活的。

第三种，奖品促销方案1箱箱有礼——喝酒也能赢得礼物例：此方案涉及的顾客多，且没有门槛要求，所以是最为广泛应用的。

方案2百分百中奖——把折扣换成奖品例：将折扣换成奖品，且百分之百中奖。新瓶装老酒，却可以迎合老百姓的心理。而且，实实在在的实惠可以让老百姓得到物质上的满足，双管齐攻，收销匪浅。

方案3“摇钱树“——摇出来的实惠例：圣诞节购物满38元即可享受“摇树”的机会，每次摇下一个号码牌，每个号码牌都有相应的礼物，让客户感到快乐，顾客才会愿意光顾此店，给店铺带来创收机会。

第四种，会员促销方案1退款促销——用时间积累出来的实惠例：“购物50元基础上，顾客只要将前6年之内的购物小票送到店铺收银台，就可以按照促销比例兑换现金。6年一退的，退款比例100%；5年一退的，退款比例是75%；4年一退的，退款比例是50%……”。此方案赚的人气、时间、落差。

方案2超市购物卡——累计出来的优惠例：购物卡的优点是稳定客源，双赢，广告效应。

方案3自主定价——强化推销的经营策略例：5-10元间的货品让顾客定价，双方觉得合适就成交。此方案要注意，一定先考虑好商品的价格浮动范围。给顾客自主价的权利仅仅是一种吸引顾客的方式，这种权利也是相对的。顾客只能在店铺提供的价格范围内自由定价，这一点是保证店铺不至于亏本的重要保障。

店铺促销活动方案 篇5

服装店促销实施一：欢迎辞由以往的欢迎光临变为假期好

可别小看这么微小的调整和这么一句老土的祝福语，在春节期间，这是非常有效果的。我们能明显地感受到一听这句话，每一位进入专卖店的顾客显得分外开心，并用同样的新年好回应导购员，如此以来，彼此的距离一下子拉近了。

服装店促销实施二：巧妙的红包

按平日的操作，我们一般是不打折的，但是在假日期间如果能巧妙地让利，就会吸引顾客。初一到初四，我们都会送给每位买鞋顾客一个红包，价值19元的优惠券，虽然优惠的比例很小，但在我们中国人的传统里送红包就是赋予他人福气和财气。

事实上，在过年这个时候，大家也不会那么计较，图个便宜的。而且我巧妙之处是在数字上做文章，19含要长长久久之意，表示来年一切顺利。事实证明，这个做法非常有效，根据我的粗略统计，有30%的优惠券是在第二天进行二次购买。其实，我们也没打广告，都是通过顾客的口头传播扩大影响。口头传播是最好的广告了。

服装店促销实施三：别致的礼品

搞促销，送礼品是普遍做法，但是关键的问题是要在合适的时候送出合适的东西，像以前动辄送鞋油的方式已经没有新意，而且，在许多顾客看来，这些应该都是必需品，因此，这需我们好好琢磨。

比如情人节,可以安排这样的服装店促销实施：当天的女顾客买鞋，我们会送出钱包或皮带，在传统的观念里，这些东西都有管住男人的钱或绑住心爱的男人之意;男顾客买鞋我们就会送他玫瑰，让他送给自己的心上人。顾客们都认为我们想的周到，特别是女性顾客说没想到，显得非常感动。

从我自己以往操作经验看，促销，包括节假日促销，目的是处理季节性产品和品牌形象推广，由此成功的促销主要集中在三个方面：一是季末促销推新款;二是圣诞、元旦和春节等重大节日的活动;三是新店开业或老店新开攒人气。从消费者的角度上来说，促销对他们最大的吸引之处就在于得到实惠。

因此，筹备促销前，一定要对消费者的需求进行调研，寻找到好的让利方案。

以下是我以前成功操作过的几个方法：

根据消费者不同的消费额送出不同的红包，这种方式其实是巧妙的打折。及时启动季末让利工程。让利可以有多种模式，比如通过转盘让已经买鞋的顾客去争取他们可能得到的让利方案，比如直接在促销款上用标签标明。当然，最有效果的还是推出系统性的让利方案买多少按相应比例让利。同时也可以进行巧妙的捆绑销售。活动前，根据所有促销款的风格，做几组合捆绑系列，总之，让利总是消费者感兴趣的。不过，在做好让利促销前，一定要做好预算，这点很重要。

一年三百六十五天，大小节日几十个，不同的节日都有不同的群体，如中国人的优良传统是孝敬老人，母亲节当然是促销大好时间。我从鲜花店定买了许多康乃馨，广告词设计是：买母亲鞋送康乃馨，女儿献给母亲的爱。这样的促销确实很成功，顾客不是为了康乃馨买你的鞋，而是顾客走到了店里，是你提醒她，给母亲买一双鞋，而且，顾客要为母亲买的康乃馨，我们已经替她想好且准备好了。

中国的节日很多，促销的理由也很多，总之一句话，一切为了顾客，只要节日不要忘了你那批真诚的顾客，节日的促销一定还有许多没有挖掘的宝藏!服装店促销,也是需要消耗一些脑细胞的,你准备好了吗?

每当节日走进商场或逛步行街，映入你眼帘的都是一些促销活动，比如：买多少返多少、打折销售、赠什么礼品等等五花八门，所有商家都绞尽脑汁，施展自己的高招以期提高自己的销售。根绝我的多年服装店促销实施经验来看，窃以为打折、返利并不是永久的制胜法宝。促销目的是为了提高销售，但它的对象还是顾客。

一味地追求眼前销售，在节日打折，会失去打折前购买的老顾客。当今社会常讲的一句话就是以人为本，而我们做生意一切以顾客为本，我以为促销应该重点关注老顾客。大部分营销专家的共识是：淡季将有限的资金投资在可以刺激消费者的服装促销活动上是比较明智的营销办法。值得留意的是，淡季的服装促销切勿过分依赖于单纯的降价打折上。

为减轻库存压力、增加现金流而进行的大幅度打折，会破坏企业的品牌形象，影响后续的销售。替代性的策略是，能够考虑增高产品的附加值和增加几个服务，这样在增加短期销量的同时，不会对已经购买啦产品的消费者造成太大的负面影响。

餐饮五一活动方案集锦

做好准备工作能更大限度地实现成功，方案可以减少在未来工作中出现纰漏，笔稿范文网小编用心打造了这篇独一无二的“餐饮五一活动方案”期待大家喜欢，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情！

餐饮五一活动方案(篇1)

五一假日的到来，为紧张工作的人们提供了一个放松的机会，对于酒店餐饮商家来说，就是送来了一个赚钱的好机会。餐饮商家做促销，闭着眼睛是不会摸到成功的，脱离实际情况的促销更是要不得的。五一餐饮促销要想成功，就要做了自己个性的五一餐饮促销。

酒店餐饮五一劳动节餐厅促销，都是必须结合自己的产品特点，最大限度的展示自己的优势，宣传自己的品牌，吸引更多的消费者，而做出适合自己的促销活动。对于餐厅促销活动要注意以下四点：

在消费者心目中理想的餐厅是什么，最简单的便是满足三方面：一是餐厅的环境氛围；二是餐厅的服务态度；三是餐厅的菜肴口味；四是餐厅的消费阶位。这四方面是酒店餐厅五一促销活动方案最重要的部分。可像以下详细分析。

 假期餐厅的气氛。

而气氛又是从哪些方面体现出来的？在餐厅消费，食品只是消费都要求的其中一环，更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此，在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究，如果是主题餐厅的话，那便要依餐厅的主题来布置，一般情况下可以参照以下：

灯光，餐厅灯光的强弱与光色的照射，对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色，既可以激发消费欲望，又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调，不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境，产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当，醒目宜人，对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局，餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计，必将受到顾客的青睐。

餐台，在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花，如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩，清馥的香昧，可使人的大脑处于悠然之境，并能增加消费者的食欲。

音响，餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛，在餐厅中布置山水小景，山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐，如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

有人喜欢高山流水，有人喜欢情意绵绵，布置出优雅的酒店餐厅环境，是做好五一促销活动的第一步。

 五一劳动节餐厅的服务。

促销活动中人的因素是很重要的，它体现了一个餐厅的态度，每一个人都喜欢被尊重，被关注，优质的服务能够征服消费者的心，让消费都牢牢记住你。所以在促销之前，要做好人员的基本服务培训，促销特色培训，态度意识的培训等等，这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

 五一劳动节餐厅的菜肴菜谱创新。

消费都都喜欢新鲜事物，对于新菜都有一种要品尝的欲望，利用几款新菜来吸引消费者，满足消费都的新鲜感。

 五一劳动节餐厅的消费阶位。

消费者都大部分是喜欢实惠的消费，而餐厅里食品的促销方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择，但价格的定价方面也有讲究。如下：

菜式，劳很多商家会推出相应的套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择。制作，让消费者参与到整个制作过程中，更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏，在消费者面前进行食品的制作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌。

价格，通过价格来吸引消费者，这也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品，提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

1.五一促销活动策划方案参考一：

团圆五一促销活动即将开始为了更好的酬谢各位宾客对我店的厚爱“5-1”周期间特推出促销活动！另外，我店餐饮部自五月起推出“偷得浮生半日闲，团圆假日吃天然”为主题的蘑菇宴，欢迎您咨询品尝。

2.五一促销活动策划方案参考二：

餐厅五一期间优惠促销活动时间：即日起至5月7日，XX餐厅在五一期间举办二周年店庆活动。自即日起至5月7日，每天11：00-16：00六折优惠，17：00-22：00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。

3.五一促销活动策划方案参考三：

活动主题：入住ｘｘｘｘ宾馆，欢度美好假期

活动日期：2011年4月30日-5月3日

 北京ｘｘｘｘ宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持，在五一期间推出了

“五一”黄金周优惠活动。

客房优惠：

普通标准间促销价：￥298元/间夜（净价）

商务标准间促销价：￥380元/间夜（赠送双人早餐）

商务大床房促销价：￥460元/间夜（赠送双人早餐）

在餐饮方面：

推出不同价位的经济“节日家庭套餐”，以特色菜、家常菜为主。

三人用：￥288元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人）

六人用：￥488元/套（6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人）

八人用：￥588元/套（6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人）

2、零点客人将享受8.8折优惠（不含酒水），同时赠送“远望酸奶”。

详情可致电：ｘｘｘ－ｘｘｘｘｘｘｘｘ丰富多彩的促销活动将为下榻ｘｘｘ宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜，饭店五一黄金周促销活动春天已经来临，带上您的家人来体验ｘｘｘｘ饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务入住商务客房，享用丰盛的自助早餐，免费使用酒店的室内游泳池和健身设备齐全的健身中心。

 五一假期特惠价格房价每晚人民币478元我们将为您提供精选商务间，完美的服务，免费使用店内的健身中心。

本项优惠有效期由2011年4月28日至2011年5月7日，以上报价均需另加收15%服务费。

五一假期特惠包价预订点击进入在线预订„房价每晚由人民币588元起。

A 人民币 588元每天包含单人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网

B 人民币 688元每天包含双人咖啡厅自助早餐、免费宽带上网

C 人民币 738元每天包含单人咖啡厅自助早餐、单人丰盛的咖啡厅自助晚餐、免费宽带上网

D 人民币 988元每天包含双人咖啡厅自助早餐、双人丰盛的咖啡厅自助晚餐、免费宽带上网本项优惠有效期由2011年4月28日至2011年5月7日

以上报价均需另加收15%服务费。

4.五一促销活动策划方案参考四：

ｘｘｘｘ餐厅国庆免15%服务费

活动时间：4月29日至5月10日

位于王府井大街的XX官府菜餐厅，推出精品套餐4款，并有礼品赠送。中国餐饮经营观点：

五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间！餐饮商家在制定五一餐饮促销方案时，要充分考虑客源这一要素，客源是谁这很重要，因此管理者要彻底分析客源市场状况，才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题：谁是顾客？顾客需要满足的是什么？顾客尚未满足的是什么？

餐饮五一活动方案(篇2)

活动背景：五一劳动节，是国家规定的法定节假日。节假日不仅是旅游日，更是营销策划的契机，一是因为小长假，亲朋好友难得相聚，二是春暖花开，无论是时间还是环境都非常适合。餐饮酒店应抓住时机，做好宣传，不仅在五一长假中盈利，还应加强品牌宣传，为后期的营业做长期考虑。因此，结合酒店实际情况特拟定以下方案：

一、活动目的：

1.更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。

2.提高酒店知名度、美誉度，塑造酒店良好的社会公众形象。

3.利用节日造势营销，增加经济收入。稳固老客户资源，挖掘新客户。

二、活动主题：

本次活动以“五一住xx大酒店优惠享不停”为主题。

五、活动内容：

1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模，凭有效证件免费入住xx大酒店（只限标准双人间）

2、5.1结婚的客户或5.1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住xx大酒店（只限标准双人间）

3、客房促销：

A、活动期间凡是入住本酒店的顾客，就可以免费享受价值50元的配套衣物送洗。

B、活动期间凡是入住本酒店的顾客，赠送台球室2小时体验券（2张）、KTV欢唱券一张（免房费一小时）每天限10套，送完为止（根据预订情况可作适当调整），

加强网上团购的推广力度，在美团、艺龙网、携程网、百度糯米等网上做优惠促销

三人用：￥288元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人）

全场感恩答谢，

双人餐：￥198元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘、品牌葡萄酒）

5、歌弟KTV举办“展示自我风采唱响xx酒店”大型卡拉ok有奖比赛

（1）奖项设置：

①一等奖1名：（价值580元豪华酒店标间1间，并赠送价值328元歌弟KTV代金券2张，并备档成为xx贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加）

②二等奖2名：（价值580元豪华酒店标间1间，并备档成为xx贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加）

③三等奖3名：（价值328元歌弟KTV代金券2张，并备档成为xx贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加）

④鼓励奖若干名：（价值38元精礼品，并备档成为xx贵宾客户，后期的'所有活动将通知莅临参加）

（2）活动具体时间安排：

凡是活动期间来xx大酒店入住的宾客，都可以参加比赛，前台设置卡拉ok大赛报名处，报名时要求宾客上报所表演的歌曲名称（以方便IT部下载音乐），参赛宾客在唱完之后由评委进行打分点评（10分制），由分数统计员现场进行统计，统计完之后由主持人宣布各参赛宾客最终获得的分数，单场活动结束宣布获奖宾客名单（同时并颁发获奖奖券直接去前台兑换相应奖项）

备注：活动期间参赛客户无论是否中奖不能重复参赛。

1、负责活动期间宣传展架、宣传海报、单张等设计制作工作；

2、负责活动获奖宾客兑奖券的设计制作工作；

3、负责舞台背景的设计制作工作；

1、负责卡拉ok大赛宾客报名处的设置工作，同时对来店的宾客进行活动宣传介绍工作；

2、负责中心广场评委席及观众席的设置工作；

3、活动现场的宾客服务工作到位；

⊙负责活动期间主持人人选的确定及现场计分员的确定；

2、负责活动现场的音箱设备的安装调试工作；

负责来店客户的活动介绍及宣传工作；

餐饮五一活动方案(篇3)

一、活动背景

五一劳动节，是国家规定的法定节假日。五一假期的餐饮商机是非常明显的，与此同时，许多婚宴、寿宴、家庭宴请都会选择在这个时间段举办，一是因为小长假，亲朋好友难得相聚，二是春暖花开，无论是时间还是环境都非常适合。因此，会给餐饮市场带来非常大的`盈利空间。餐饮酒店应抓住时机，做好宣传，不仅在五一长假中盈利，还应加强品牌宣传，为后期的营业做长期考虑。

二、活动目的

1、活动，稳固老客户资源，挖掘新客户。

2、提高酒店知名度、美誉度，塑造酒店良好的社会公众形象。

3、利用节日造势营销，增加经济收入。

4、增加企业与客户间的互动与交流，拉近距离.

活动主题

“五一”x天乐 “游戏”更快乐

三、活动主题

20xx年5月x日——x日

活动前期准备

1、气氛布置

广场气氛：在酒店门前空地放置竖幅、横幅、巨幅、刀旗、氢气球等引人注意的宣传物品。

社区气氛：在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报，广告气球等，在社区和商场门口大量派发广告小气球，以增加人气和节日气氛。

店内气氛：酒店门口放置活动易拉宝，店内用气球、彩球等装饰，营造欢乐气氛。

2、广告宣传

（1）员工在人员密集地发放宣传单页，增加受众群体。；

（2）向酒店客户群体发短信，送去祝福的同时，对酒店活动进行了宣传

（3）店内随处放置或张贴微信二维码，扫一扫有惊喜.

（4）酒店xx平台，xx、xx群发活动方案或海报，员工进行转发。

活动策划

1、优惠活动：“满五加一”

五一劳动节当天，顾客每点足五道菜品，店面免费赠送顾客一道菜（下次消费时可用，有效期为一个月，且此项优惠不与其他优惠活动同时享用）

2、劳动最光荣，巧运乒乓球

道具：两个空篮子、一个长操作台、若干乒乓球、若干根吸管

参与者：来店就餐的顾客，两名至三名.

方法：在操作台的两头各放置一个空篮子，参与活动的顾客每人发一根吸管，第一个顾客从篮子里用吸管吸起 一个乒乓球，转身交给下一位，依次交替，直到乒乓球被安全运送达到另一个空篮子里，在规定时间内，运送达到5个以上，可以获得饮料一一份等瓶；运送达到8个以上，可以获得精品凉菜。

菜单套餐

三人用：xx元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘）

六人用：xx元/套（6凉、8热、4点心、1拼盘）

八人用：xx元/套（6凉、9热、4点心、1拼盘）

五一劳动节，x天小长假，不仅会迎来旅游高峰期，对酒店而言，还是一个提高营业额的良好契机。通过营销活动的宣传推广，不仅可以增加酒店的知名度，提升酒店在当地的影响力，还可以稳定老顾客，开发新客户，不断提升营业收入。可谓是一举两得。

餐饮五一活动方案(篇4)

一、活动时间

20xx 年 x月 x 日x 月 x 日

二、活动地点

xx美食城、xx海鲜城、xx海鲜广场、xx法尔春天

三、活动主题

五一共欢庆，xx大酬宾

四、活动内容

1、活动期间，各店做好迎宾工作，迎宾员至少四名，服装统一，分两边站好， 主动给客人开门并送上节日祝福＂您好，节日快乐＂。用真诚与热情打动客人， 让客人感受到酒店的诚意。

2、活动期间，各店播放曲目增加《咱们工人有力量》、《英雄进行曲》 、或者《劳动最光荣》三个曲目让客人在气势磅礴的音乐中感受到节日气氛。博客人一笑， 突显酒店精心准备，别出心裁。不宜播放次数太多招致个别顾客的反感，播放 顺序、次数由各店自己把握。

3、订 e 餐满 x 元以上赠送xx E 餐pu-ke牌x 副；满 xx 元以上赠送xx E 餐 pu-ke牌x副，各店根据店内赠品情况自行掌握。

4、五一期间各店推出春季新上菜品十道（四凉六热） ，并特推一款时令菜品特 价七折销售。各店厨政部单独摆档展示，具体明细、价格、菜品内容由各店厨 政部根据店内实际情况制定。

5、广场推出亲子三人自助活动，活动期间，凡带子女来店内消费自助餐的家庭， 均免费赠送海鲜广场美食优惠卡一张。

6、五一当天获得xx劳动奖章的客人到店内用餐（凭有效证件）可免费获赠春 季养生菜品“xx野菜爆海味”一道，各店做好登记，财务备存。

7、活动期间，消费满 xx 元的客人即可获赠全家福十寸塑封照片一张，各店选 出专业人员负责拍摄。做好登记，财务备存。

8、活动期间由企划部统一刻制“五一共欢庆，xx大酬宾”横幅。

9、企划部利用短信平台发送五一劳动节祝福短信。 短信内容： 五一共欢庆，xx大酬宾 xx餐饮节日期间推出家庭套餐等各种优惠活动。 同时祝愿大家健康身体好，快乐没烦恼，升职步步高，发财变阔佬，好运跟你 跑！

五、配合部门

1、 公司企划部负责各店节日横幅的制作及节日期间祝福短信的发送。 20xx 年 x月 x 日横幅各店均要悬挂到位，祝福短信 x 月 x 日开始发送。

2、 厨政部安排好各店活动期间的菜品的出品。

3、 各店加大对员工活动内容的培训以及对客户的沟通祝福，各店前厅部加强 对迎宾以及前台工作人员的培训，提高服务质量。

餐饮五一活动方案(篇5)

活动背景：

面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。

活动思路：

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、_假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“_假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

活动目的：

提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。

活动主题：

“锣开五月、_假期”

主体宣传：

1、我开锣、您省钱。

2、玩转假(价)期

活动时间：

4月25日——_年5月15日

篇章：

1、开锣省钱、_假期

2、诗歌花语、_母亲节

3、爱心行动、_助残日

4、健康生活、_假期

背景：五一黄金周

内涵：_在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在_。

外延：降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

内容：

1、开锣套餐、惊喜无限

2、开锣时刻、争分夺秒

3、_价期、任您挑选

a促销板块

开锣套餐、惊喜无限(活动时间：5月1日至5月7日)

“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

5月3日“玩美心情餐”绿色系列

5月4日“时尚青年餐”营养系列

5月5日“青春飞扬餐”美容系列

5月6日“开心、玩转餐”休闲系列

5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列

每日食谱不同(主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:_年5月1日至_年5月7日止)

活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。

早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，(数量有限，抢完为止)

(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购，抢购票必须加盖华达方才有效)。

内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

3、玩转价期(活动时间：_年5月6日晚20：00开始)

为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。

餐饮五一活动方案(篇6)

XXX五一促销活动方案

主题：激情五月,完美价期

XXX五一优惠活动，入店有礼，下订有喜，套购优惠，新品低价！精彩不容错过!

一，活动时间：

二，活动地点：

三，活动内容：

【精彩大派送】

活动期间，在本店购买任何产品均可获赠精美礼品一份，送完为止。

【激情连环惠】

活动期间，本店商品XX折（特价商品不参与）。全场订购折后满3000元减200元，并赠送价值XX元的礼品；订购折后满5000元减500元，并赠送价值XX的礼品；订购越多优惠越多。

【惊喜一元拍】

活动期间，本店推出一元特价品，每人限购XX元，售完为止。

【完美服务值】

专业选材导购服务，免费上门测量，免费上门铺贴指导，免费上门送货、退货。

【幸运大抽奖】

活动期间，凡在本店购物满500元即可参与抽奖一次。

奖项设置（100%中奖）

一等奖：1名，奖…………

二等奖：5名，各奖………..三等奖：20名，各奖………

幸运奖：若干名,各奖………..

餐饮五一活动方案(篇7)

活动时间

5月1日——5月13日（XX店）

活动内容：

1、广告语：“游王府，吃川菜，送清爽”。

5月1日——5月7日黄金周期间，凡持当日游览XXX花园门票的顾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。

2、触摸“五一”幸运摸奖活动

5月1日—— 5月7日黄金周期间，在XXX店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的顾客将得到XXX花园门票一张；凡抽出写有“五一XX店”字样的顾客将可得到三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、“XXX饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

5月1日——5月13日活动期间，XXX店每日限20只XXX饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供顾客选择：上汤扒双鲍118元/份（原价198元）、葱烧赤参 48元/份（原价88元）。

另外，为回报消费者，5月1日— 5月13日活动期间，XXX店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

4、订“益智斋”餐厅送花园游

5月1日——5月13日活动期间，凡在“益智斋”用餐的顾客可免费游览XXX

五一促销活动方案最重要的部分

1、假期餐厅的气氛。

而气氛又是从哪些方面体现出来的?在餐厅消费，食品只是消费都要求的其中一环，更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此，在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究，如果是主题餐厅的话，那便要依餐厅的主题来布置，一般情况下可以参照以下：

灯光，餐厅灯光的强弱与光色的照射，对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色，既可以激发消费欲望，又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

色调，不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境，产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当，醒目宜人，对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

布局，餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计，必将受到顾客的青睐。

餐台，在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花，如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩，清馥的香昧，可使人的大脑处于悠然之境，并能增加消费者的食欲。

音响，餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛，在餐厅中布置山水小景，山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐，如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

有人喜欢高山流水，有人喜欢情意绵绵，布置出优雅的酒店餐厅环境，是做好五一促销活动的第一步。

2、五一劳动节餐厅的服务。

促销活动中人的因素是很重要的，它体现了一个餐厅的态度，每一个人都喜欢被尊重，被关注，优质的服务能够征服消费者的心，让消费都牢牢记住你。所以在促销之前，要做好人员的基本服务培训，促销特色培训，态度意识的培训等等，这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

3、五一劳动节餐厅的菜肴菜谱创新。

消费都都喜欢新鲜事物，对于新菜都有一种要品尝的欲望，利用几款新菜来吸引消费者，满足消费都的新鲜感。

4、五一劳动节餐厅的消费阶位。

消费者都大部分是喜欢实惠的消费，而餐厅里食品的促销方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择，但价格的定价方面也有讲究。如下：

菜式，劳很多商家会推出相应的套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择。

制作，让消费者参与到整个制作过程中，更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

观赏，在消费者面前进行食品的制作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌。

价格，通过价格来吸引消费者，这也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

赠品，提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

关于陶艺活动的活动方案集锦

在这里笔稿范文网小编提供了一篇涉及“关于陶艺活动的活动方案”的文章供大家参考，此篇文章仅限参考。我们都知道：凡事预则立，不预则废，为了达成我们设定好的目标。我们要预先做一份非常标准美好的方案了，方案可以对一个行动明确一个大概的方向，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

关于陶艺活动的活动方案 篇1

第一部分：亲子陶艺diy活动教案

活动主题: 陶艺d i y 秀出好手艺

活动目的：

1.儿童陶艺，每个孩子都是陶艺大师，这是孩子们的

天性。2、 陶艺给孩子带来一份好心情，当孩子们随意地玩耍陶泥

时，所表现出天真与童趣,用力拍打泥土,捏塑泥块所带来的乐趣。

3、提高幼儿的艺术欣赏力。陶艺是一门综合创作的艺术，

培养孩子的艺术素质，丰富现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。在这个训练过程中，孩子们的艺术鉴赏能力得到了提高。

4、 陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏，揉都会是

一件很有特色的作品，孩子越有想象力，作品就会越漂亮。

5陶瓷作品也需要一定的意志力，因为即使一件作品完成了

粗线，还要经过搓、磨等工序，更不用说完成一件小活儿了。当一个孩子看到自己的作品上釉并制成彩瓷时，他一定对自己的动手能力更有信心。.

6、 促进亲子关系。有很多各种各样的手工艺培训班，

父母可以陪孩子一起做手工艺品。陶艺是其中之一。父母能与孩子一起合做一件陶瓷作品的过程是多么美妙的事情，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。这对亲子关系是一种促进。

7、 有利于个性发展。学习陶瓷是一个手和大脑协调互动的过程

童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力，观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。

活动内容:

1、 家长和孩子们**陶瓷老师演示制作的步骤和技术。并对制作流程进行讲解。

2、 孩子和家长在陶瓷老师的指导下学习陶瓷成型技术。泥条的盘筑法，泥条的搓制。手捏造型法是指徒手制作各种形状的动物和人物。

3，将完成的工作进行修剪和包装，以便以后进行上釉处理。给小朋友陶艺作品施釉与烧制。

活**片：

活动需要的材料与工具：

材料：陶泥

工具：泥刀、水桶、刷子、桌布、报纸、小板等。 活动人数：每一期810组（两到三人为一组）

篇二：陶艺亲子暖场活动策划

本次活动围绕“家”的主题展开，通过家庭成员之间的合作，共同完成彩绘盘的绘制，让客户在绘制的同时不仅能体验到快乐，

更好地理解家居的重要性，促进销售。家是一个沉重的负担，家是一种责任，家是我们生活的驿站，是我们生活的天堂，是我们避难所的港湾。家不仅能让你享受生活的幸福，也能给你前进的勇气和力量。

当阳光普照的时候，人们可以无忧无虑地走南闯北，为事业奔波，在商海里遨游，与朋友举杯畅饮……对孩子而言，每个孩子就是玩泥高手，这是孩子的天性，那学习陶艺对孩子而言有什么好处呢？ 1、带给孩子快乐

玩陶艺能带给孩子快乐。玩泥巴是孩子们的天性。在每个孩子的眼里，世界上的一切都只能分为好玩和不好玩，陶瓷疑属无疑属于趣味的行列。带给孩子一份快乐的心情是每个爸爸妈妈都希望的，当孩子们通过自由地玩陶艺，随意地糊泥、用力敲打彩陶、捏塑泥块等等所获得的快乐，不正是爸爸妈妈的希望吗?

2、提高幼儿的艺术欣赏力

陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉。只有发现才能创造美。正是在这个过程中，培养了孩子们的艺术欣赏能力

到了提高。 3

、有利个性发展

学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，孩子的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发孩子的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高孩子的动手能力。

陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子的想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，还要经过搓、磨等工序，更不用说完成一件小活儿了。当一个孩子看到自己的作品上釉并制成彩瓷时，他一定对自己的动手能力更有信心。

一、 活动目的：

1、 2、

通过本次活动，促进来访量，增加营销中心人气；

参与有趣的diy活动，让新老客户体验自己动手的乐趣，改善亲子关系；

3、拓展圈层，促进销售。

二、活动时间：4月日

三、活动地点： 营销中心

四、活动主题：家

五、活动对象：老业主、来店来访意向客户

6、 活动形式：在专业老师的指导下，由客户自行绘制自己喜爱的陶瓷作品。成品陶瓷可以上釉烧制装饰。

七、活动流程：

篇三：陶艺与亲子活动

汉元国瓷书画院

陶瓷艺术与亲子活动：家庭教育、育儿知识、亲子知识、早教、育儿知慧、亲子阅读。父母只要掌握一点，孩子就会从生活中受益。教育孩子是永无止境的。我们一路走吧。 一

活动缘起

有人说，500次回首过去的生活，只能带来今生的一次擦肩而过。当孩子呱呱坠地的那一刻，便与父母结下了一生的情缘。一辈子，说长不长，说短不短。

在这一生中，父母给孩子生命，给他们生命，孩子在他们无微不至的呵护下成长。但回想起来，在这个孩子是掌上明珠的时代，他们为父母做了什么？语言和行动，还是他们更喜欢具体的行动给他直观的感觉

行胜于言。

我们希望以感恩节为契机，唤起孩子们从小的感恩之情。结合传统陶艺文化，和父母一起做一只满怀爱心的杯子，以纪念与父母一辈子的恩情，认识一生的缘分。

二陶艺与亲子

活动能带给孩子快乐？因为今天很多大人忘记了自己的童年，于是我打算再次和孩子一起重拾童年快乐时光。通过每周组织80人的小组在汉元国家书画院和黑陶艺术基地玩泥巴，我们可以确保一起玩泥巴可以给孩子们带来快乐。

玩泥巴是孩子们的天性。在每个孩子的眼里，世界上的一切都只能分为好玩和不好玩，陶瓷疑属无疑属于趣味的行列。带给孩子一份快乐的心情是每个爸爸妈妈都希望的，当孩子们通过自由地玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等等所获得的快乐，

不正是爸爸妈妈的希望吗？为什么现在的孩子对电子设备上瘾了？因为他们没有同伴。

三玩陶艺的好处

提高幼儿的艺术欣赏力

陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉。只有发现才能创造美。正是在这个过程中，培养了孩子们的艺术欣赏能力到了提高。

有利个性发展

学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。妈妈，你可以说是给大一点的孩子的。告诉你，艺术教育不分大小，只要他喜欢就行。何况还是和一群同伴呢？

只有在这里你才有比较。我们的和他的有什么区别？陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，孩子越有想象力，作品就会越漂亮。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，还要经过搓、磨等工序，更不用说完成一件小活儿了。

当一个孩子看到自己的作品上釉并制成彩瓷时，他一定对自己的动手能力更有信心。如果你是一个有艺术爱好的孩子，你不会错过的。

培养孩子的自信心

陶瓷让更多的孩子找到自己的能力，做陶器，我行！做其他的我也行；陶艺亲子教育互动性强，教学灵活，在学习中能充分发挥孩子的创造力、想象力，使孩子学有所得，使孩子和家长的感情根深蒂固，适应现代社会生活，从小培养团队合作精神，成为未来社会的强者！ 促进亲密无比的亲子关系

现在许多陶艺培训班都允许父母陪着孩子，与孩子一起做一件陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。这对亲子关系是一种促进。回忆一下有多久没有和孩子耳鬓厮磨互相切磋？

周末放下一天，一起出发。培育孩子“羊油跪乳之恩，鸦有反哺之义”的感恩之情，创造属于孩子与父母之间独一无二的一杯子，一辈子。

活动时间和地点

时间：周一至周六上午9:00，下午5:30

地址：湖南省汉元国瓷书画院（长沙市天心区新开铺路155号）

报名时间

时间：每天上午9:3012:00，下午2:005:00

报名人数

每星期限30个家庭，共80人

活动流程

09:00 指定地点集合

09:10-10:10宣布活动介绍及活动意义。主持人介绍陶瓷艺术和制陶工艺

10： 10-12:00，亲子互动，共铸陶瓷杯，制作一件作品，自由玩耍。

14： 00-15:00参观汉元国家陶瓷书画院、汉元当代陶瓷艺术馆、釉下多彩艺术基地。

15： 10-16:30兔子舞，我猜是个大游戏。

16:30 返回

费用说明

30元拉坯体验（一件物品） 80元1大1小(烧制一件物品)100元2大1小(烧制一件物品)

1.车费，机票，泥料费和成品。

2准备游戏、道具和奖品。

报名方式

**：07310731********

**：170987434

微信：汉元guociart

景点介绍

关于陶艺活动的活动方案 篇2

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陶艺活动方案

--优胜教育xx校区举办

优胜教育市场部活动组

2016年x月

活动时间：xx年x月

活动地点：优胜教育xx校区

参加人员：xx校区学生及同学、朋友

1通过参加手工陶瓷艺术活动，为校园内的学生和同学朋友提供免费服务，提高优胜品牌的知名度；

2.通过校园内的学生及其在校同学和朋友亲自参加聚会，从而进行相关课程的销售。

3. 关于初高中生对于陶艺的喜爱，我们通过这次活动来丰富大家的课余生活，并且通过这次陶艺能让参加的同学了解一些课外知识并且对优胜教育有新的认识并且了解，提升好感度。

组织校内校外的学生一起参加陶艺活动，丰富孩子的课余生活，让大家了解优胜教育，认可优胜教育，为后期继续跟踪签单提供前期支持。

以小学生为主，举办手工陶艺活动，丰富孩子的课余生活，锻炼学生的动手能力，通过此次活动跟家长沟通学生的生活、学习情况，挖掘家长需求，进行课程的销售，给予生活、学习的意见建议。

注：平台区域总监和当地推广团队组长可针对本次活动制作个性化宣传材料，费用不超过个平台市场资金

《领用登记表》

所有需要参加此项活动的员工应明确自己的职责；

负责本活动各岗位的培训工作；

做好活动数据整理工作，根据宣传效果及时调整宣传方案。

做好应急措施预防突发事件

关于陶艺活动的活动方案 篇3

【活动初衷】：

陶瓷艺术是一门历史悠久、文化积淀深厚的艺术；以陶瓷材料为媒介，让想象徜徉在最纯净自然的土壤中，放松身心；陶瓷作品的成就感是巨大的成就感，只有陶瓷艺术才能使人的想象力在作品中成为永恒。

在陶艺制作中发觉孩子们的想象力，度过独特的亲子时光，还能收获一件亲手制作的实用陶艺器具是一次非常美好而具有成就感的体验。

陶艺体验帮助孩子提高想象力、注意力、观察力和协调能力。

亲子创意摆件：

或者是一款独一无二的主人杯

参与者：3-16岁儿童和家长

【活动时间】：

【活动地点】：

【**】：248元/人；大人小孩同价

【老师介绍】：

***【我们为您提供】：

1全套生产工具和材料，不需要准备任何工具，轻松前往即可；

2. 专业老师全程指导；

3. 精美可口的饮品和点心；

4摄影师全程跟踪拍摄过程，并赠送所有原版影片；

【在这里，您可以】：

1放松身心，和孩子们一起工作，让你的想象力飞起来；

2. 获得自己制作的烧铸好的陶艺作品！无论是装饰品还是实用品，都能为生活增添情趣；

3.老师在现场教授陶艺制作技术；

4．美美的**和美好的回忆；

合作方案：

久悦亲子和沙陶屋联合承办传统陶艺的活动。

久悦亲子负责活动的整体策划，活动宣传与报名，现场场地的选择与布置，现场秩序的维护等

沙陶屋负责工具和材料的准备，教授的现场指导，生产完成后对陶器进行修复，送到炉子里或由顾客拿去

活动结束时，沙陶家人均获得固定收入59元；

关于陶艺活动的活动方案 篇4

本次活动围绕“家”的主题展开，通过家庭成员之间的合作，共同完成彩绘盘的绘制，让客户在绘制的同时不仅能体验到快乐，更能认识到家的重要性，促进销售。家是一个沉重的负担，家是一种责任，家是我们生活的驿站，是我们生活的天堂，是我们避难所的港湾。家不仅能让你享受生活的幸福，也能给你前进的勇气和力量。

当阳光普照的时候，人们可以无忧无虑地走南闯北，为事业奔波，在商海里遨游，与朋友举杯畅饮对孩子而言，每个孩子就是玩泥高手，这是孩子的天性，那学习陶艺对孩子而言有什么好处呢？

1、带给孩子快乐

玩陶艺能带给孩子快乐。玩泥巴是孩子们的天性。在每个孩子的眼里，世界上的一切都只能分为好玩和不好玩，陶瓷疑属无疑属于趣味的行列。带给孩子一份快乐的心情是每个爸爸妈妈都希望的，当孩子们通过自由地玩陶艺，随意地糊泥、用力敲打彩陶、捏塑泥块等等所获得的快乐，不正是爸爸妈妈的希望吗?

2、提高幼儿的艺术欣赏力

陶艺是一门综合创作的艺术，培养幼儿的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉。只有发现才能创造美。正是在这个训练过程中，孩子们的艺术鉴赏能力得到了提高。

3、有利个性发展

学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，孩子的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发孩子的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高孩子的动手能力。

陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子的想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶瓷生产也需要一定的意志力，因为即使完成一道粗线，也要经过搓、磨等工序，更不用说完成一件小活了。当一个孩子看到自己的作品上釉并制成彩瓷时，他一定对自己的动手能力更有信心。

关于陶艺活动的活动方案 篇5

杞县大同中学

主持人：张永

辅导教师：张永乔冰何永梅

杞县大同中学陶艺社活动方案

社团名称：陶艺社

辅导教师： 张永乔冰何永梅

活动时间：

活动地点：美术教室

活动内容及培养目标：

活动内容：1。各种成型方法的实践。

2综合运用各种造型方法创作创意作品。

培训目标：能够使用各种塑造方法进行个人和集体创作。

俱乐部特色：为学生提供一个创作的舞台，充分挖掘自己的潜能，将自己的感受融入创作中。

1、陶艺简介

陶瓷艺术有着悠久的历史和深厚的传统文化底蕴，中国的英文名称叫china，意思是陶瓷，中国是陶瓷古国，说起陶瓷，外国人就想到中国。陶其实地球的艺术，火的艺术实际上是生命的艺术。亲自动手，或拉坯，或捏塑，一件件作品从自己的手中诞生，带着泥的味道，更透出你的个性。

它是艺术家的灵感与制陶技术凝集在“泥”中与“火”的结合。

二、社团宗旨

随着国家新课程改革的深入，校本课程的开发和运用，我们将陶艺渗透到课堂教学中。依据学校的艺术课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

通过活动提高学生的艺术欣赏能力，培养学生的艺术素质，发展他们的感知力、创造力和观察力，提高学生的综合能力。

三、社团活动内容

主要是以认识、了解及制作陶艺为主，学习尝试运用各种方法以及工具制作各种陶艺造型，最终完成作品，体验成功地感受，以激发学生对陶艺的兴趣。

1了解陶瓷艺术的工具和材料（电窑、雕塑平台、陶瓷工具、粘土等）。

2、初步了解陶泥的制作方法

（1）泥条盘制法、（2）泥板成型法、（3）徒手捏制法、（4）拉坯成型法

三。学习滚、搓、压、切的方法，用线材、捏拉、拼接等方法塑造生活中的事物。

4了解陶瓷活动中常用的工具，学会使用专用工具（木锥、转盘、胚刀等）及其用途。

5了解陶瓷艺术活动所需的粘土、粘土和釉料的特性。

6初步了解铸造和上釉等基本技术。

7欣赏优秀的陶瓷作品，感受陶瓷艺术的色彩美和造型美，逐步提高审美能力。

活动安排：

陶艺设备、材料及**

电窑**范围：3000-18000元

转台**区间 30—50元

拉坯机**间隔600-1200元

陶瓷工具**30-150元

陶泥**区间 2—5元/公斤

关于陶艺活动的活动方案 篇6

桂丹颐景园 “爱陶生活艺享夏天”活动执行方案一、活动目的：

◆ 高层样板房正式开放，借助该节点，对余货进行强销◆ 现场配合暖场活动，增加一些档次及氛围营造。

二、活动主题

桂丹颐景园 “爱陶生活艺享夏天”

三、参与人员

集中广告投放带来的客户；

意向客户、洋房老业主。

四、活动时间：

五、活动主办方

佛山颐景园置业发展****。

六、活动地点：

桂丹颐花园官方营销中心（详情请参见活动分区图）7

1以短信、电视广告、单项广告等形式宣传项目信息；

2、活动前两天进行**call客，吸引储备的意向客户。

八、活动形式：互动

1、陶艺制作

2、曲奇饼创意制作

3、冷饮橙汁、可乐、雪碧等

九、活动包装

在广场处，设置展板及拱门。

十一、配合蓄客手段：

组织客户参观高层样板房。

加强现场客户的逼定。

十二、活动宣传

佛山各大**发布新闻通稿。

短信；电视台广告；

户外广告换画。

十三、活动现场见平面布置

十四、活动细则：

1、 陶艺制作(梦想砖)

2、曲奇饼

现场设置diy曲奇区，来宾在专人指导下制作香甜可口的曲奇，把自己的小心意献给最爱的人。

2、 互动小游戏《亲情陶杯》邀请南风古灶陶瓷创意小组莅临现场3、来宾均可体验，现场互动活动，增强项目在活动后的后续传播力。当天未收到成品的客人，日后可在**再次与销售中心联系，以增加沟通和协商的机会。