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随着互联网行业的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，有哪些范文值得参考呢？小编特意收集和整理了2025我的日记初中，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
我的日记初中【篇1】
今日上午下过一场雨，然后天放晴。可是交际气候仍非常炽热，看来下午仍是会下雨。我难免有点获利，前次放学回家时被淋成了落汤鸡，害得我差一点伤风。不知这次乌云会不会宽恕一点，对我手下留情?
下午第二课时，公然又下起了雨。好像听见乌云在对我说：“我也怕雷公赏罚我不愿出力呀。”
放学了，雨居然停了。坐在车上，我老望着天。爷爷问我在看什么，我说：“看天空下不下雨。”狡猾的云儿在低空翻滚着，变幻成各式各样的形状，好像在敦促我：“快走呀，等你到家我再放雨。”
总算安全到家了，我松了一口气。进门的捣乱，我也狡猾地向天上的乌云招招手，心里说;“谢谢你护卫我。”
我的日记初中【篇2】
读小学的时候，我常躺在床上想，初中是个什么样的世界呢？我带着这个疑问，走完了小学。
暑假没有作业，我准备好好的休息一下，放松放松自己。可是才休息了没多久，就听大人说要去补习了，我当时就想暑假为什么要去补习，不是还没上初中吗？初中的学习有那么紧张吗？我带着一连串的问号踏进了初中！！
走进初中感到一切都那么陌生。看见新的同学和新的老师，心里有一种说不出的怀念感。
晚上躺在宿舍里，辗难睡，想到十二年来第一次离开父母来住校，心里就不是滋味！！想着想着就睡着了
叮铃铃···叮铃铃···叮铃铃，打了起床铃，我翻身一看时间才六点二十，以前这时候还在做梦，而今天只能早起了，动作快动作快，生活老师吹促着，我脸都没洗就被生活老师喊下了楼。吃了早饭，我有气没力的走到教室。望着黑板的课程表发呆，语文，语文，英语，英语，英语，这是上午的课程表，我睁大了眼睛看，不会吧三节英语在一起，我的天哪。小学一周还没有三节英语，这一天就上三节英语，真要命啊…上课了班主任走进了教室，看着老师严肃而又庄严的面孔，我不由打了个寒战。大家好我是你们的班主任，李霞，李老师，很高兴大家一起聚在六班这个大家庭，希望大家以后都可以亲兄弟姐妹一样相处。
短短的几句话，融化了我对新老师的陌生，感觉到新老师的亲切。上完了初中的第一节语文课，让我收获很大，虽然老师很严肃，但是严肃中又透着亲切，老师讲课很生动，让人显而易懂。初中的老师真不错！！我喜欢初中！！
我的日记初中【篇3】
对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。于是在日常教学中，数学日记成为新添的活力，不仅可用于评价学生对知识的理解和对知识的总结，而且还能进行无声的心灵沟通。教师通过数学日记走进学生中间，学生在数学日记这面镜子中肯定自己或改进自己的学习行为。
一、数学日记的内容
所谓“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会。写下对内容的理解和在学习活动中的真情实感，评价教师教学和自己学习的得失，向教师请教自己在数学学习中遇到的各种问题、数学在生活中的用处等。在日记中可以写一些：
1、数学体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时的想法、体会、启发等，写下来与老师交流。
2、疑惑难题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些疑惑不解的问题写在日记中，与老师共同分析解决。
3、意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上；对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。
4、创新发现。学生在数学学习中，有什么新发现、新想法、新主张、新创意等等。
有内容可写了也需注意写流水账，应付公事，有什么就写什么，不拘格式，如同聊天，字数不限，篇数不限。
二、数学日记的种类
1、课堂日记：写心得体会，学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。
2、思维日记：要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。
3、合作日记：主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。
4、生活日记：主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。
5、情感日记：主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。
6、考试日记：主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。
三、教师如何对待学生的数学日记
1、品读与研究。教师仔细品尝这回味无穷的“麦拉鸡翅”，品读着学生的数学日记，对学生写出的内容要深刻研究，看看哪些需要老师解答或个别辅导，哪些需要老师在今后的教学中应改进的，哪些需要老师在全班进行辅导或表扬鼓励的等。
2、整理与归类。看了学生的数学日记后，要对学生所写的内容进行大致整理和归类。看看学生提出了哪些方面的问题、意见和建议，有哪些想法是有创新的，有参考价值的。
3、批语及时。数学老师不但要认真指导学生写好数学日记，还要认真对待学生写来的每则数学日记，逐个点评。数学老师对学生在日记中提出的问题要做到有问必答，可以面对面的回答，也可以在学生日记后面写批语，以示老师对学生在日记中写的心得体会、意见建议等加以肯定或否定。
4、指导与鼓励。老师看了学生的数学日记后，对写得好的要加以表扬鼓励，对写得不够好的要加以指导，对写得有创意的要加以总结提高。
作为一位班主任，一位数学老师经过自己不懈的努力，数学日记如同一道营养大餐让我可爱的学生们在学习与各项活动中大放异彩。
四、写数学日记的好处
1、有利于学生与数学老师的沟通，加深学生与数学老师的感情，能减轻学生学数学的心理压力。学生在数学日记上把自己要对数学老师说的心里话都写上了，老师看了，通过个别谈话或在学生数学日记上写批语，能使学生与数学老师互通信息，交流感情，能使老师了解学生学数学的心理状况和实际问题，从而使老师上数学课能对症下药、因材施教。同时，解除了不少学生学数学的心理障碍。指导学生写数学日记真可谓是数学老师联系学生的桥梁。这对不当班主任的数学老师来说尤其重要。
2、有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。有的学生把平时学数学、上数学课、做数学作业时发现的问题写在日记上，与老师探究，求得问题的解决。有的学生把自己学数学后的心得体会及新发现、新方法在日记上写下来，仔细研究，使其得到了升华。同时，也使学生平时就养成了善于发现、分析和解决问题的习惯。
3、有利于学生跨学科学习，写作能力也得到提高。通过学生写数学日记，数学老师渗透了对学生的.心理健康教育，减轻了学生学数学的心理压力，使学生轻松愉快地学数学。有的学生为了在日记中使自己所写的内容表达更清楚明白，就千方百计、搅尽脑汁用恰当的词汇来表白。这样，就自然而然地促进学生的语文学习。同时，学生感到写数学日记有东西好写，不知不觉地爱上了写数学日记。从而，激发起学生的写作兴趣，慢慢地，写作能力也得到了提高，形成了良性循环。
4、兴趣高涨爱上数学
数学日记作为数学作业的另一种形式，很容易的被学生接受认可。形式单一的训练作业，没有把师生双方的主观能动性充分激发出来。因为可怕的不仅仅是学生不喜欢数学作业，更可怕的是导致学生对数学的厌恶，逐渐失去对学习数学的兴趣。所以鼓励学生撰写数学日记，使他们的课外作业更富有个性色彩和人情味，并通过数学日记这个桥梁，沟通老师与学生的联系，通过数学日记发现学生思维的闪光点。
5、再现生活体验生活
数学日记就是生活日记，是一座架起生活与数学的桥梁。在教学新课时我们常常会利用生活中的例子将学生引入课堂教学中，体会数学与生活的联系。教学生写数学日记首先让学生感受生活中的数学，理解数学在生活中的应用，让学生会从数学的角度去观察和体验生活，激发用“数学眼光”看社会的兴趣。
6、敞开心扉交亲密朋友
学生能把自己在学习数学历程中的亲身经历和体验通过数学日记写下来，学生的数学日记里有欢喜、有困惑、有笑声、也有忧愁，无语的宣泄出来、记录下来；让数学日记成为学生敞开心扉的场所，也为师生之间互相了解和交流架起一座固定的桥梁。
7、蕴育知识拓宽视野
引导学生通过课外阅读，扩大学生的数学知识面，深化数学知识，从而达到开拓数学兴趣的目的；再引导学生将学到的、看到的以小日记的形式记录下来，从而扩大学生视野，让“数学日记”成为蕴育知识的摇篮。
我的日记初中【篇4】
吃完午饭后，爷爷带我出去玩雪，我高兴的又蹦又跳。
我今天读了《十万个为什么》这本书，里面有好多有趣的小知识。
星期天我写完作业了，爸爸就带着我和弟弟还有泰迪狗哆哆去游乐场玩了。我和我弟弟很高兴进游乐场开始玩了，由于人太多，怕哆哆乱跑，我的爸爸抱着我哆哆。我们很高兴，不一会儿下面就喊起了加油的声音，原来他们在打架，我给爸爸说他们在打架爸爸就把多多放进去了哆哆就开始叫，把他们吓得都跑碗面去了他们都不敢进来玩了。
我的日记初中【篇5】
千里送鹅毛，礼轻情意重。
夜晚，我写完作业，便去给好朋友准备礼物，我思考着，明天就是她的生日，送什么好呢？忽然，一个想法在我的脑海里一闪而过。对了，我可以送她一百颗许愿星呀！说干就干，我很快找到折星星的纸，开始动手了。时间一分一秒的过去了，当折到58颗时，我的手臂酸酸的，赶紧好好休息了一会。就又开始折了，折啊折，终于100颗幸运星折好了。我把它们装在一个透明的玻璃瓶里，看着自己的劳动成果，我开心的笑了。这是我亲手制作地礼物，寄托着我美好祝愿的100颗幸运星将陪伴着我的好朋友度过每一天。
第二天一大早，我拿着礼物来到了好朋友的家里。我将礼物送给她，她开心极了。
过了一段时间，有一天我突然收到一个包装非常漂亮的盒子，拆开后是一个精致的礼物还有一封信。是我的好朋友写的：看到这封信时，我已经在回老家的汽车上了，因为时间紧迫，只能以这种方式和你告别了。你送我的生日礼物我很喜欢，同样我也送给你一份礼物，这也是我亲手做的，希望你能喜欢。
有时候礼物承载着心意，也寄托着思念之情。
我的日记初中【篇6】
9月26日
今天天气真不错，正是一年气爽时。虽然没有了以往军训的酷暑难耐，但累的感觉依旧，看来我平时太缺乏锻炼了。
事实上，作为军训生活的第一天，我更多地感受到的不是痛，不是苦，不是累。而是快乐。哎，这个教官太幽默了，弄得我笑得脸抽筋，哈哈……哎，但他命令我们“笑不露齿”，真是憋得慌。现在在队列里做什么都得打报告，我有时想，要是要打喷嚏怎么办呢？另外，我多次军训得出了“经验”：所有教官不发火的时候都是很可爱的。所以，这次尽量不惹教官生气了。
在这里的食堂吃饭，我觉得很不错（至少比我们学校的好吃多了），而且午、晚两餐都有水果，很健康哦。
至于晚饭后唱军歌，虽然不符合一般的音乐鉴赏标准，但确实让人感受到力量，尤其是前2首，这次教我们唱军歌的教官唱歌唱得还不错哦！另外，这次终于没有学那首唱了好久的《团结就是力量》了。gx86.cOm
之后的拉歌就更有意思了，“一二三四五”“我们等得好辛苦”“一二三四五六七”“我们等得好着急”“一二三四五六七八九”“你们到底有没有，有没有”……大家在指导员的带领下整齐地喊着。虽然挺假的，但大家都很开心。
至于寝室，虽然床的抖动对我这个住上铺的人是个考验（挑战啊），但挺有意思的，而且这么多人住在一起，真好玩！
哦，得安静了，熄灯后再说话就要扣分了。
9月27日
哦，真有意思！尤其是趴在地上用两种姿势匍匐前进，整个人陷入草丛中，倾听虫蚁间的对话，还真是别有一番风味。
今天不像昨天那样凉爽，太阳出来了。我发现每个看似简单的动作重复练多了便很累。哎，真是太真切了，任何原本很舒服的动作，坚持久了，不免酸痛。教官说，我们到这里是来学习的。我想，现在我们在学习坚持。
我觉得今天我们班的口号喊得很整齐很响亮！
最有意思的便是晚饭前与三班的'互相拉歌，有同学是自动去唱歌的，也有被推上去的，表情各式各样，真是可爱极了。我发现这方面的人才还是挺多的嘛！
晚上，看了记录片《新中国大阅兵》，我感受到了中国人民解放军的气势，我想，我们要学的就是他们这种不怕苦不怕累的精神，那些受伤的、脚磨破多处的战士仍坚持训练，这使我感触颇深。我告诉自己，不可以叫苦叫累！
9月28日
今天最有趣的便是下午学包扎，学了徒手的一些止血法以及用三角巾和止血带处理伤员。指导员示范后，我们便开始自行练习。头部包扎最难了，包好以后觉得像是戴了顶帽子，但如果“戴”得不牢就不通过了。说起来，我用止血带为别人“止血”的时候，由于技术不过关，都把别人弄疼了，怕是原来没什么事，接受“处理”后便有什么问题了。
上午的时候教官不理我们了，因为我们在队列中聊天，大家为了弥补，就十分自觉地站好，喊口号也特别大声，那时，我们真的很团结，后来教官终于回来管教我们了。
9月29日
这应该是我参加过的所有军训中最有意思的一天了，今天我们去定向越野了！
每个班都被分为四个小组。我在我们班的第三组。我们组似乎没什么人才，连那群男生也有点一问三不知。“会用指北针吗？”“不会。”“会看地图呢？”“不会。”“你方向感怎么样？”“天生的路痴！”天哪！所幸，后来经过指导员的讲解，我们终于明白了一点。
出发后，我们的组长并没有带着一大群人乱冲，而是和组员一起研究路线，找准了再走。
找第1个点还比较顺利，一共有11个点。找第二个点大家都与上了些麻烦，我们组经过研究终于找到了，就一组人一起偷笑。嘘！别的班还有没找到的呢！
接下去我们可真有“爬雪山过草地”的架势，越过小河翻过茶山，中间漏了一个点，最后被我们放弃了。
到最后阶段，我们遇上了和我们同一幅地图的第二组，只剩二十分钟了，我们却找不到归路，大伙儿都十分着急，关键时刻还是咱地理课代表发挥了作用，他的坚持使我们在规定时间内回到了原地（也就是终点），最后还有一小段插曲，有十多个人走散了，不过还好最后还是找回来了。
结果并不重要，我只知道，我们快乐。
哦，我有些想家了，不过反正明天就回家了，有快乐也有不舍。
9月30日
今天进行了简单的“比赛”，虽然我们班的队列不是走得最好的，但我相信每个人都尽力了，够了。
最后的最后，我带走的只有快乐，照片上的我们只有笑。
由于我们的纪律一分未扣，语文就被免写一篇作文，耶！老师，你真可爱啊！
五天的军训生活把大家都整得很累了，但回来的时候车厢里依旧是充满着欢声笑语。这更像初中那个一班了，很团结，就像一家人。或许一班还是那个一班……
秋季，真是个美好的季节，这个秋季更是如此！
我的日记初中【篇7】
七彩生活
时钟由于电池而转动，手机由于充电而显示，那我生活是由于什么而产生呢？
我是一颗星星，生活在浩瀚宇宙，我生来不知为什么而活。
啊，我被一股强大力量吸引，最后摩擦成了流星。我笑了。
周围星星都笑我，即将毁灭还这么乐。我懂，但我不想碌碌无为……
我明白了，生活为了七彩而生活，那么，我就要为这个世界留下美丽瞬间，让所有人，不，让一些人记住就够了。生活，我要七彩。
我的日记初中【篇8】
经过了几天焦急的等待，期中考的排名情况就要公布了。不过嘛，班上的“加分族”们早帮我预算过了，第一名绝不在话下。想到这里，我忍不住偷偷地笑了笑。回忆一下考试前的不眠之夜，虽然那么辛苦，不过能换来这么优异的成绩，也还是蛮值的！
几分钟之后，班主任抱着一摞试卷走进了教室，对同学们笑了笑，说：“祝贺汤青青同学取得全班第一名，请大家予以热烈鼓励！”听到这消息，我感到很疑惑：她的分数不是比我低了2分吗？为什么第一名竟是她呢？这到底是为什么呀？于是这节班会课我一直思索着这些问题，老师说的话我几乎什么都没听进去。
终于熬到了下课，我迫不及待地问了问自己的考试情况，老师对我笑了笑，说：“还行，全班第三名，这是你的成绩单。”我一看，呀，好惨呐，我的总分加少了好多呢，照这样看第一名应该还是我呀！可老师却说：“唉，算了，总分已加好了，再改也晚了，下一次再努力吧！”说完，老师离开了。这时，我的心里真不是滋味，看着同学们都围在汤青青同学周围为她祝贺，而自己却被冷落在一边，真不知道是羡慕还是嫉妒。或许，我应该向她祝贺，不过我没有，可能是自己没有那个勇气吧，更何况我的心情已糟到了极点。
在回家的路上，我的心情真的很烦。为什么我每天努力到那么晚，最终得来的只是这个结果，这也太不公平了吧！还有，为什么偏偏是我的分数加错了，而她却没有？哼，真想好好大哭一场。这时，一阵冷风吹过，我不禁打了一个寒颤，好冷呐！我似乎第一次体会到了失落的滋味。我觉得自己有时真好笑，仅仅是一个名次就让我的生活失去了原本的色彩，我细细品味着同学刚才对我说的话：“你是不是太虚伪啦？何必如此看重分数呢？你累不累呀！”“也许这话蛮有道理的，我不能被这点小小的挫折打倒，这可不像天真烂漫的我呀！”这时，我默默地对自己说。
算了，还是和烦恼说再见吧！何必呢，这只是一个小小的挫折罢了，老是被它缠着，天天闷闷不乐多不划算呀！有一点点挫折，生活才显得真实与美丽呢！至少，我们这些少男少女应该是充满阳光的，一次考试的不顺不会让我放弃对明天的追求，我仍会做一个勤奋好学的孩子，努力为进入清华北大而奋斗！好吧，笑笑吧，不然自己会变老的！
回到家，我又在自己的日记里写下了美丽的一页，我相信：明天，依然会充满阳光！
我的日记初中【篇9】
工夫过得可真快。今日的我，曾经不再是常常哇哇大哭的小伴侣;今日的我，曾经不再是教室上插嘴的不懂事的小学生;今日的我，是生长很多的，生气勃勃的初一重生!
迈进了期盼已久的黉舍大门，一切的一切似乎都让我感应新颖。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样漂亮。巨人雕像、橱窗，充溢了人文的气味;赤色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲热。心胸兴奋，走进了将来三年的初一七班。看着一个个生疏的面目面貌，我更是充溢了决心：我必然会交上新伴侣，必然会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天，是我最最难以遗忘的。此日的`第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等候教师到来时，我心中便显现出一个接着一个的问题：教师是男的照样女的?教师凶不凶，严不严?在迷惑中，我们的生物教师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我觉得到，开学的第一堂课是那样的风趣，似乎把我带入了一个奇特的生物世界。后面的几堂课，相同是那么风趣，教师在讲台上有声有色地授课，同窗们则仔细听讲，每当教师提出问题，我都邑仔细地考虑……这第一天，就让我感应了初中生涯地兴趣性。
垂垂地，垂垂地，我有感应了初中于小学的分歧：教师授课的速度快了，功课也安插的多了。这让我感应了一点压力，但是，没有压力，进修有怎能进步呢?
在初中里，我必然会愈加起劲地进修，获得更好的成果!
我的日记初中【篇10】
仲雍墓在言子墓的旁边，所以我们寻访完言子墓以后，我和妈妈又来到了仲雍墓，我记录了仲雍墓的石碑，石碑上写着：江苏省文物保护单位，下面写着三个大字：仲雍墓，再下面是时代：商。石碑的背面是仲雍的介绍：仲雍亦名虞仲，与兄泰伯为让国从渭水之滨避居江南，为吴国始祖，卒葬虞山。
我从故事书中了解了关于仲雍的故事：虞山本来不叫虞山，叫乌目山。古时候，有一个周太王，他有三个儿子，大哥叫泰伯，二哥叫仲雍，小弟叫季历。周太王想把自己的王位传给季历，两个哥哥说：“这样怎么行呢?小弟有了王位，那我们俩干什么呀?”泰伯和仲雍商量，决定离开，免得兄弟自相残杀。两人就连夜悄悄地离开了京城，泰伯到了无锡，仲雍到了常熟。仲雍到了常熟后，把自己知道的文化知识传了过来，常熟就慢慢富裕起来了。仲雍死后，人们为了纪念他，就在他的坟墓上刻了四个字“让国同心”，而且仲雍又叫虞仲，人们就将乌目山改名为虞山，让子孙后代不忘他的高风亮节。
通过这个故事，我知道了仲雍是个很有才能的人，是他带领我们常熟富裕起来的，所以他是我们常熟人的老祖宗。
我还看到在牌坊上有四个字：南国友恭，穿过这座牌坊，我和妈妈到了仲雍墓前，看到了一块墓碑，墓碑上的字已经看不清楚了，但是从石碑上的小洞，我可以感觉到这块墓碑已经很久远了。在另一座牌坊上有“让国同心”四个大字，我还在这里拍了照呢!我觉得在这里拍照是很有意义的。
今天的寻访，让我感觉到常熟是一个好地方，它有历史、文化，我觉得生活在常熟很好!
我的日记初中【篇11】
感动的日子
记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦！那是一个让我感动的日子……
一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，最后，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎样会明白呢老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”
随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的；尝起来，苦苦的；回味起来，甜甜的……
我感受到了！它不仅仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！
我的日记初中【篇12】
【关键词】
日记写作初中作文教学运用
初中语文教师在引导学生写作文时，常常会发现初中生的作文有生搬硬套、矫揉造作、内容空洞的问题。这都说明学生没有受到良好的作文锻炼。要让学生受到良好的作文锻炼，就要让学生持之以恒地写作文。学生在自主地写作文的前提下能锻炼写作水平、发掘自己的文章不足、自觉地努力学习，通过持之以恒地写作，学生的写作水平就会慢慢提高。
然而很多学生不喜欢写日记，他们觉得每天要做的功课已经很多，如果还要抽出空来写日记，实在太累了。因此语文教师布置学生写日记时，学生常常会敷衍对待教师的日记作业，他们打心眼里把写日记当作包袱。怎样让学生愿意自主地写日记，是教师引导学生把写日记当作写作文教学中的一个关键。
一、用日记的方法增加学生的生活实践
学生不爱写日记，其中一个原因是学生常常觉得自己身边没有什么素材可写，自己无话可说。如果 ……此处隐藏4441个字……世纪大道出口，阿姨已经在接我们了。我们很快就到家了。
还有一件事我想说，我感觉上海要比杭州干净。在地铁上，我肚子饿了吃了零食，但是在地铁上找不到垃圾箱。我发现原来旁边都没人吃东西，于是，我把要扔的东西收好，等下了地铁，看见了垃圾箱现扔掉了垃圾。
20xx年2月24日星期三雨
今天，妈妈拿了一张报纸,拿到爸爸面前说:“你想变成这样吗？”
原来，妈妈拿给爸爸的是一张让大家戒烟的广告，图片上描述的是一个男人正在吸烟，但是他的腿也变成烟灰了。我看了以后很害怕，我悄悄地对爸爸说：“爸爸，你还是戒烟吧！”
20xx年2月27日星期六雨
第二天早上，爸爸对妈妈说：“我还是把烟戒了吧！我可不想变成那样。”妈妈听了很高兴。
下午，妈妈在看报纸时跟我说：“现在有一种中药的烟叫汉草，有人抽过这种烟之后，就不想再抽烟了。”我对妈妈说：“妈妈，你赶紧去买一些回来吧！”妈妈点了点头。
希望抽烟的大人们都把香烟给戒了，这样在公共场所不吸烟的人就不用吸二手烟了。我们杭州也会变得更加美丽。
20xx年3月1日星期一雨
今天是新学期的第一天，老师发了很多新书，让我们包好封面。
回家之后，我跟妈妈说,我们赶快去买书皮吧。妈妈说你不是环保小标兵吗，我们用旧的书皮好吗？我听了之后有点不高兴。我再三跟妈妈说还是去买新的书皮吧。妈妈不说话，就去找旧的书皮。
妈妈不动声色地把旧书皮从书上拆下来，我也站不住了，开始和妈妈一起拆。我们很快包好了书面，但是有点旧有点脏。妈妈拿了一块湿手巾把每一本书的书面都擦得干干净净。
看着包好的书，我心里很高兴。妈妈才是节能小标兵。
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2025我的老师日记
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我的老师日记 篇1
我的数学郑老师（带点评）
一双高跟鞋在走廊上击鼓，噔！噔！噔！（把高跟鞋的声音比作鼓声，奇特。）鼓声越来越近，同学们赶紧收起手中的游戏卡牌，或把书塞进抽屉里，装着一本正经地背起小九九。（描写同学的表现一，侧面衬托郑老师的威严）只有个别恶作剧专业户，偷偷拿出手机，准备来个人物特写。（描写同学的表现二，到底是一个怎样的老师呢，吸引读者的阅读兴趣。）人未至，一股浓浓的香水味早已飘进了教室，有同学十分夸张，伸长鼻子，使劲嗅了嗅，再深深吸了一口气，喊了声：啊！毒气！我死了。然后往向一倒，两眼发白，我们哄堂大笑。（特写镜头三动作描写来侧面衬托郑老师时尚的特点）
点评：通过不同的同学的表现来侧面衬托郑老师，这是写你的老师吗？到底是一个怎样的老师呢？这让人误解哦。原来小作者是欲扬先抑，手法不错，赞一个！
这时，郑老师推门进来，哟！又是新衣服！果然一天一套，不重复。今天打扮的是啥风格啊？民族的。真美！精致的脸上涂上一层薄薄的粉，不多不多，只比大海轻一毫克而已，脚上永远是一双十厘米的高跟鞋，只是颜色有变化。她爱走一字步，走起路来，好似个模特在表演！
点评：通过描写老师的衣着，面容正面表现郑老师的时尚。
建议：描写人物的外貌，面容与衣着按照一定的顺序写。乔木同学，调整一下顺序吧。
别看郑老师浓妆艳抹像个时尚达人，她教起书来却十分严格认真。
点评：过渡段。暗示下文写老师的严格。这样的过渡段让行文脉络很清晰哦。
我是个做事懒散的人，做题从不守规守矩，以前的老师也见怪不怪，可是她不一样。
上个学期她刚接手我们这个班时，就颁发了圣旨：字要写端正，等号对齐，应用题一定得写上答题各种各样的要求像轰炸机似的扑来。（从语言的角度来表现老师的严格。轰炸机用的很好哦，乔木同学，对老师的话你很是不屑吧。）规矩这么多，烦不烦哪，我也没把这当成一回事。
写课堂作业本了，我还是老样子，潦潦草草的（地）三下五除一（二）就解决了，可没想到在这上吃尽了苦头。
郑乔木，过来！把今天的作业抄一遍，重新再写。郑老师温柔的声音从讲台前传来。
重新抄一遍？郑老师，题目里这么多字，需要很多时间的，我就把题目重做一遍，好不好？我乞求道。
不行！温柔又有力的声音在我耳边荡漾。什么时候写端正了，什么时候才算是完成作业。
看着老师脸上的笑容，似乎是在开玩笑，又似乎深不可测。我只好垂头丧气地回到了座位，乖乖地写了起来
点评：记叙我被罚重抄作业的事情来表现郑老师的严格。在这一部分中，主要运用语言描写来表现人物形象。乔木同学语言描写的技巧运用好娴熟哦，赞一个！
建议：一：老师的严格仅从语言的角度表现力不强，温柔有力的声音，带笑容的面容可描写得丰富而有变化。
二：语言要表达一定的情感，严格的老师你的情感态度怎样？
时尚又严格，非常人所能及也。
点评：总结全文，照应前文。
我的老师日记 篇2
夸夸我的好老师
有一种情，我们怎么也报答不了；有一种爱，比父爱和母爱还要崇高，那就是师情.我的老师是最好的老师，没有老师能比的上她了，那就是徐老师。
记得上个学期，老师给我布置了一个任务护蛋行动。一个星期下来，徐老师都会给我们抽出一节课来给我们吃蛋。
接下来我给你们介绍一下徐老师吧！她是一位好老师，对我们就像对她自己的孩子一样，那么亲切，那么严格。她上课的时候总是一副严肃的样子，感觉有点可怕，但她下课的时候总是一副幽默的样子感觉很亲切，记得徐老师刚来的时候总是说着一句话：字如其人。但我们总是不听，字写得很丑，有些人写的字一般，我写的也一般般，而徐老师总是很有耐心的跟我们说：字写得工整优美一点儿，你写的字就代表你的人，你字写得丑，代表你的语文素质不高啊。
徐老师，上课一副严肃的面容，但不失幽默，真希望她多笑一笑。
我的老师日记 篇3
我眼中的老师是一位让你猜也猜不到的老师，她是姚老师。
她个子不是很高，也不是很矮，她身材也很胖，但走起路来很有神气。姚老师也是很大方，不是那么经常生气。她也是很幽默的，把我们逗得哈哈大笑。她对工作总是很认真，她是我们附小的老师。
姚老师特别的幽默，所以我们常被她逗得哈哈大笑。我和她第一次见面时是在兴趣班里。那个时候，我很多知识都不知道，也不喜欢写作文，因为那时，我的作文常常被重做。姚老师介绍她名字的时候与其它的老师完全不同，也特别的搞笑。她是这个样子来介绍自己的，她先说：“同学们，我姓姚，叫我老师。不是跳，那就要像小白兔那样跳了。也不是逃，那我就逃跑了，不给你们上课了。也不昌摇，那我就得摇摇晃晃了，一会儿就将小朋友给撞住了。”我们笑得肚子都快破了，在不知不觉中，我就喜欢上了姚老师。
姚老师经常在与我们玩游戏和观察的时候与我们互动，课堂气氛很活跃。有一次，姚老师问我们死海是什么，我们猜了好半天都不知道。后来姚老师告诉我们，离我们不远的两个国家之间，就有一个死海，里面盐很多，连生物都没有，浮力特别大。这时，姚老师拿出一个装满清水的杯子，又拿出一个鸡蛋。姚老师将鸡蛋放入装满清水的杯子，鸡蛋就沉下去了，这时，姚老师又拿出盐，我们都说：“全部倒！“可考勤经师只是一点一点地倒，可总是一往上，又沉下去了。又试了好几次，都是这样子。姚老不慌不乱地将盐全倒了，鸡蛋终于浮上来了，我们这才知道死海的秘密。
我喜欢姚老师，是因为她的课深深吸引了我。
我的老师日记 篇4
没几天她就走了，我很不习惯她走了的日子，没有人会像她一样了，为了弥补我心里的缺失，那段时间我天天联系她。
有一次，聊到新老师，我哭了，说老师我想你了，她在安慰我的同时，威胁我说:如果我因为她耽误了学习，她就不回我信息了就这样，我期中之前的那几天开始了没日没夜的复习，但是还是考砸了我不敢说，让我闺蜜说的，她生气了，跟我闺蜜说不知道我一天到晚在想什么。说实话，当时看到闺蜜给我的聊天记录的时候我很生气，就把她删了。我最终是个没骨气的人，一个星期后，我后悔了，想把她加回来，就和我闺蜜和演了一出戏，让她给我送生日祝福，这样就能把我加回来了，她没同意，只是让我闺蜜帮她说，我看了按捺不住了，主动加了她，本来以为她还在生我气，所以只是小心翼翼的到了谢，没想到她早就不生气了，给我回了六个字，不客气，好好的。
我当时直接泪崩，果然，无论如何，她还是那个我最喜欢，最敬爱的她!直没有变现在，我成功的放下了，但是永远不能否认，她是我最难忘的老师，现在是的，以后也是。
我的老师日记 篇5
时光如流水，转眼间的功夫，我是二年级的学生了。回过头来想想我有许许多多的启蒙老师，但是最令人难忘的还是语文启蒙老师罗老师
老师，您是人类灵魂的工程师。您不但教给我们知识还教我们怎样修养品行;老师，您是辛勤的园丁。您在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。老师，您还是慈母。您用母亲般的爱呵护着每一个学生。
老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活中的益友。罗老师教我们班的语文课。每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，罗老师就带头鼓掌，向他祝贺。罗老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。
罗老师还十分关心我们的身心健康，就像一位慈母在照顾自己的宝宝，又像园丁在培育祖国的花朵。我还记得那一次，在一年一度的运动会的50米短跑中，有一位同学因为迫切地想取得好成绩，飞速地奔跑，结果与地面来了一次亲密“接吻”，膝盖被摔伤，擦破了皮，鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。罗老师闻讯赶来，看到了那位受伤的同学，语重心长地说：“这位同学，你不应该这么悲观，你这点小伤其实根本就算不了什么。你应该坚强起来，想当初，共产党为了人民的幸福生活，面对死的危险，也毫不畏惧。”罗老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。它像惊雷，能把人震醒;它像强心剂，能使人振奋;它还像火光，能暖人心窝!
虽然我马上就要离开养育我的母校了，就要离开敬爱的罗老师了。但我永远也不会忘记罗老师传授给我的基础知识，永远也忘不了罗老师给我的教诲，她的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。
我的老师日记 篇6
我的老师-初中日记300字
我的老师头发短短的，脸圆圆的，一双明亮的大眼睛，就像两颗黑黑的葡萄。她是我的班主任，也是我的语文老师，她有一个好听的名字叫王蕾。
老师对待工作非常认真。有一次语文考试后，老师捧着试卷去了办公室。一个早上过去了，下午我准备到老师那里去拿作业本，到了办公室我才惊讶地发现老师才批了十几张试卷，老师怎么批得这么慢呀，原来老师是一个字一个字在认真的看我们的答题。同学们每天都在等着老师来公布成绩，可是一直等了好几天老师才把试卷发下来。
老师平时还像妈妈一样关心、爱护我们。有一次升国旗，太阳很烈，我中了暑，老师立刻带着我来到操场旁边的草丛边休息，还给我端来水，老师就像妈妈一样陪着我。休息了一会儿，我的精神好多了。
这就是我的老师，像妈妈一样爱着我们的老师。我想说：老师，我们也爱您！
我的老师日记 篇7
我的老师小学生日记5篇
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，你们的考试是怎么样的呢？下面是小编给大家整理的我的老师小学生日记，欢迎阅读！
我的老师小学生日记1
王老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子，最有特点的是她那张嘴。她的嘴巴就像“机关枪”似的，无论什么时候都有“子弹”飞出来。何老师身材胖胖的，有点高，走起路来很快。就说昨天，我很早起来去上学，在路上看到王老师，王老师就跟我一起走，我看见有同学就转了一个身，王老师已经不见了！
再说就是王老师那“机关枪”，这把“机关枪”不仅是“子弹”多，还十分幽默，如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来，：“同学！你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的！被你儿子嘲笑总是不好的吧！”
王老师还十分严格，同学有错误，王老师从来不搞特殊待遇，她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀！
这就是王老师——一位既幽默又严格的老师
我的老师小学生日记2
说起我的数学老师，我可喜欢她了。因为李老师对我很好，也特别的疼爱我。
李老师有一头乌黑光亮的长头发，有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴，说起话来，真是条条是道。
有一天，我们在做课堂作业，我做完了，就交上去改。老师见我做得全对，就在本子上打了一个又大又红的钩，还笑咪咪地表扬我。
当改到下一个同学的作业时，那个同学几乎没有几道是对的。老师见了，笑咪咪的表情一眨眼变成了凶巴巴的，并对那个同学严厉地批评一番，然后又耐心地进行了指点。
我想：老师虽然很可亲，但是对不好好的学生也很严格。
这就是我尊敬而又严厉的李老师，怎么样，你们也很喜欢她把。
我的老师小学生日记3
说起我的老师，不得不说的就是我们的班主任老师。
我的班主任老师是数学老师，她姓刘，大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声“谢谢您！”。
这是我的老师中我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。
我的老师小学生日记4
也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧，我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。
卢老师跟我的体型差不多，瘦瘦的，但是她比我要高许多。她长长的头发，不过她不喜欢披着头发，所以，我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜，显得很有学问。她的'力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡！
有一次，她和我们的班主任王老师去参加比赛，我本来以为卢老师不可能得数学组第一名，可能我对卢老师没信心吧！可结果，她得了数学组第一名！我就为卢老师欢呼！这位数学老师真了不起！
我的老师小学生日记5
我有一个好老师，他就是我的班主任，他是一个既亲切又严肃的人。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我有这样一位好老师，我感到非常骄傲。老师，我爱您。
我的老师日记 篇8
刘老师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验非常丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课从不愿举手发言，生怕自己说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。
这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是只有母亲才有的鼓励的目光呀！她终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，而且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的"同学都勇于积极发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。
刘老师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。老师，是您发现了她的秘密，您拿出自己的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。
您知道吗？刘老师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，老师，尤其是您的眼睛！
我总也忘不了那句话；令我难忘的事；《红孩子》观后感；春天的小河；水的话（王雅琦）3000字
我总也忘不了那句话
我总也忘不了一句话，那是妈妈对我说的：“做事要专心致志、一气呵成才能有成效。”一句很普通的话，却让我印象深刻。妈妈为什么说这句话呢？还要从前年寒假说起。
那个假期，老师留了几篇周记。我很想玩，就是迟迟不肯动笔。一天早上，妈妈要出门办事，走之前跟我说好要完成一篇周记。我很不情愿的坐在写字台旁，无精打采的写了一点，边写边想：“今天的《射雕英雄传》正演到精彩处，看不成了。”写了不到一半，已经完全不在状态了，心里痒痒的。反正妈妈中午才回来，时间还来得及，先看会电视再说。于是我心安理得的看上了我最喜欢的电视剧。不久，肚子饿了，又吃起了小点心。当我再回到书桌前时，脑子一片空白，一点思路也没有。不管了，找点资料凑够字就算了。最后，终于写完了，像一块石头落了地，心情舒畅，又高高兴兴的看起了动画片。时间过得真快，十二点到了。妈妈一进家门，就拿起我的作文。看了几行，脸上流露出痛苦的表情。她实在不想往下看了，因为那些错别字和病句只能让她越看越火。妈妈知道我没有用心写周记，她压了压怒气，掷地有声的对我说：“做事要一气呵成、专心致志才能有成效。”
下午，妈妈在出门前嘱咐我把周记重写一遍。听到这个消息，我就像泄了气的皮球，垂头丧气。这种长篇大论，重写一篇谈何容易！可是胳膊哪能扭得过大腿，抗议是徒劳的，想想满脸怒气的妈妈，只能遵命了。我只好再次来到桌旁，开始写周记。当我想看电视时，想起了妈妈刚才说的话，当我走神分心时，好像妈妈来到我身边告诉我做事要专心致志。那句话一直回旋在我耳旁，妈妈语重心长的模样时常浮现在我脑海里。不一会，我就进入了状态，心无杂念、一气呵成的把周记写完了。一看时间，原来只用了半个小时。妈妈回来时，夸我的文章写得很经典，也很流畅。我如释重负，开心的看电视去了。
通过寒假里发生的这件事，我深深的体会到了这句话的含义，妈妈的教诲一直也让我难以忘记。
我的老师日记 篇9
我心中的赵老师是个小巧玲珑又漂亮的老师，她不仅漂亮而且还是一名有责任心的好老师。
赵老师对我们很好，当她上每节语文课时都是一点一点讲给我们听，直到我们都懂为止，特别是夏天站在讲台上讲课汗流夹背，还是不停地给我们讲也不休息下。
听说这个学期赵老师不教我们了，我立马就哭了起来，舍不得她，在妈妈的劝说下我才停了下来，原来我现在的金老师也很好，我很喜欢，希望她能一直教到我们小学毕业。
我的老师日记 篇10
今天早上第一节课，陈老师正在教室里教我们新的课文《燕子》。
陈老师说：人是多面的，比如像潘章懿。一听到我的名字，同学们的目光就转移到我的身上，还有一些同学在窃窃私语。我从来没见过这么多人盯着我，所以不敢直视。我心中隐隐约约有种不祥的预感由然而生。
他在班级里是比较活泼的，可是遇到老师，就有些腼腆。陈老师继续说下去。我的脸刷地一下红了。我低下头，希望陈老师别再说了。可是陈老师又继续说下去他举了个例子：开学那天，他说了五句话，分别是五个嗯。说着，陈老师还模仿我嗯了一声。这时，有许多同学开始笑起来。我同桌强忍着没笑出声，但也在一旁偷偷地乐着。我的小心脏已经开始承受不了这样的压力了，恨不得挖个地洞钻进去。可陈老师好像跟我作对，说起来没个完了，他又说：第六次是在办公室里说的。施老师问他一个问题，他的回答还是一个字嗯。全班同学再也忍不住了，都被我的事情所逗乐，大家哈哈大笑起来。
两个字，惨啊！
我的日记初中合集15篇
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我的日记初中【篇1】
如果你独自环游世界，而你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么？在科技发达的今天，许多人会为选择各种各样的电子产品而烦恼，而我，却会毫不犹豫地选择一本日记。
“一本日记！”肯定有感叹：“如果你周游世界，那么这样一趟下来，你就可以写满它？并把它背得滚瓜烂熟？”对于这样的人，我的回答是：是的！我愿意写满它！我愿意把它背得滚瓜烂熟！这有什么关系呢？你不会因为童年已过就再也不回忆童年那美好的时光了吧？你不会因为已经用过而再不用这样的工具吧？一本日记就像一位知心的朋友，你可以随时向它倾诉。你已经阔别了童年，而你却总会感叹：幼时的我怎么那么活泼？你已经很久没有写文章了，但你一动笔仍会发现：过了那么久，我的文章还是那么好！
所以，我愿意在环游世界的路上，不断口味一路上的经历。首先我会想，这篇文章好在哪儿？哪儿有不足之处。然后，我会把这连串的故事连起来，回过头来品味那最美丽的风景名胜，我还会再重复读文章，揣摩当时我写作的心情，写作中发生了什么有趣的事。最后，我会总结这次旅行得到的经验与教训，也注意在下一次旅行中做好准备……这真像与过去的自己在交谈。
一本日记就像一个朋友，也是一个你可以倾诉一切的知心朋友。从某种意义上说，它是你的影子，但它更是你的良师益友。
我的日记初中【篇2】
昨天晚上，在我老妈的.开心网上有一好友转贴：益智小游戏，这个游戏的玩法是由不同数量和不同形状的积木搭建图形并在一定时间里保持不倒就算过关，倒了就要重新搭过，这个游戏一共有四关，每一关有十个小关，我和爸爸竞赛。
我们两台电脑同时进行，前面几关还算简单，有几个图形我搭的比爸爸还快，可越到后面越难了，每个图形我都要试很多次才能完成，到最后几题最难，我卡在那儿怎么也搭不好，就差没几题就冲关了，我很不甘心，想：我就不信我搭不成。
经过很多次的失败，我终于成功地将图形搭建成了，这四关我都成功的冲关了，我兴奋地跳起来，虽然我完成的没有爸爸快，但我还是很开心很有成就感，因为我在遇到困难时没有放弃，坚持下去最终获得了胜利。
我的日记初中【篇3】
告别了长达六年的小学生活，告别了夕日的母校和同学，老师。我们都要走入一个全新的校园里，在这个全新的校园里一切都显得那么的陌生，在这个陌生的校园里我们又进入了另一个成长的阶段。
那一天，我迈这轻快的步律走进了建平第一中学的大门，当我迈进七年五班的那一刻时，看见了这个班级里没有昔日的好朋友，同学，一切都是那么么生，但有一种说不出来的感觉，他不停的告诉我，你已经不在是那个不思进取，顽皮的小学生了，这时我才深深的感悟到家人对我的期望。
我已近迈向了我人生的第一个转折点，我的同学以及老师他们都很优秀，我也要好好学习，我要向他们一样，那么优秀，但是在这个全新的队伍里，他们并没有抛下我，而是拉着我的手，共同的成长，，共同的进取。
我的日记初中【篇4】
抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们以前奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，又就是另一种生活，我们只需告诉自我不断努力，不管前方就是泥还就是埕途，我们都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色，但却能够顺风而行，纵横弛骋，驾奴自我的梦想，树儿无法决定风的速度，但却能够借风的手掌，展示自我，释放美丽的情绪。
风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的水汽，却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制，却想不到就是我成就拉它翩飞的梦想，然而蝴蝶想冲破茧的束缚，却不知就是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱，岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。
长久的爱一个人，他会渐渐忘记那就是爱，而会说那就是就应的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的就是拥有一颗不能正视自我的心。
我的日记初中【篇5】
我细细品完了《拾贝》这一篇短小精猂的文章，让我悟出了六个字：成功在于积累。
这篇文章讲得是：有个小孩在撒满彩色贝壳的沙滩上捡贝壳，捡一个丢一个，因为他想找到最美的，可是夕阳西下，伙伴们已经捡了一篮贝壳，他却两手空空。
这个小孩一心想找到最美的，却忘了最基本的积累，成功的门槛都没跨进，就想一步登天，真是痴心妄想！凡事都讲究积少成多，他捡一个扔一个，不但最美的没找到，还两手空空一无所获。孩子只想跳过这个辛苦的步骤，轻而易举就想得到最秀的，最最美丽的。可是，成功在于积累这个真理是永久不变的，从古到今，有多少个名人都是这样一点一滴积累着，最后得到的成绩金光闪闪，让人双眼发红。而我们往往忽略了过程中的积累，就看到了表面的成功。
就说叶圣陶吧，大家一定知道他的许多作品，都是十分有名的。在他成功的道路上，在于不停地吸取知识，铭记在脑海里。从0开始，把原本毛虫虫般的知识越聚越多，变成一片汪洋大海。因为他明白成功在于积累，所以他离成功越来越近。可能也想成为大作家的人很多很多，但他们之所以失败了，还是因为没有积累呀！没有积累呀！
可能很多同学都想考出一个好成绩，便在平时的日子里，学过的知识根本不会积累，就像短文中的小孩子一样，学过的知识丢了，只会瞧见别人得到好成绩成功的一面。别人不停地积累，在成长的道路上，早已把他踩扁了，把他远远扔在后面了。
聪明在于勤奋，天才在于积累。积累是让我们通向成功的征途。
我的日记初中【篇6】
今天，天气格外晴朗，妈妈带我去报福深溪大石浪玩。
我们一行五人驱车来到了山脚下，景色真美啊！还没等他们买好票我就往山上冲了。山上的巨石群像是由众多瀑布蜿蜒而下。两岸高山对峙，石浪高差近千米。红豆杉等国家一级植物在原始森林中遍布，空气清新。
景区内建有环形电影院，李四光纪念馆，举世闻名的古原生态博物馆。最后我们爬到了山顶我们都已经累死了。妈妈带我坐高山滑道车下了山，真刺激啊！
今天我玩的真开心！
我的日记初中【篇7】
亲爱的妈妈：
您总是感叹道时光如梭，人生苦短，但是我却不这么认为，因为我觉得过去的几十年并不是弹指一瞬间，因为有您的陪伴，让我的生活充满了回忆。这些年，您给了我无尽的关爱，您给我的爱，我时刻铭记在心。
每当我取的进步时，您总是充满了惊喜并鼓励我；每当我犯错的时候，您总是细心的教导我，让我懂得反思的重要；每当我遇到挫折时，您总是告诉我不要骄傲，要保持下去；每当我学习到深夜时，您总不忘叫我多加些衣服，小心着凉。
这些年，发生的点点滴滴，我都能从回忆中倒带。
那时，我们的家庭条件并不算富裕，但是您为了是我有更好的学习条件，把我从乡下的学校转到了城里的学校，您不顾麻烦的到城里，询问学校的地址，打听旁边附近的住所；转学手续办好了，但是新的问题又来了。由于学校旁边的住房紧张，想租个房子都难，您到学校附近到处找房子，看到墙上贴的“房屋出租”，便用手机一个个的拨打电话。大部分房子都租出去了，有房子的环境又不好，很吵，您怕影响我学习环境便毅然拒绝了那几家有房子的房东。您回到家中，天色以晚，看着您疲惫的身影，知道您跑了不少地方。您简单的吃了点饭，洗漱好了以后，给我大致的讲了一下今天发生的事，便倒下早早睡了。“妈妈，你累了”我淡淡道。第二天刚蒙蒙亮，我刚刚醒来，发现房间里早已没了您的身影，后来才知道，您是又出去找房子了。“儿子，打个车过来，妈妈找到房子了！”您在电话那头喜悦道。我急匆匆的赶去了之后，看到房子宽敞明亮，妈妈您二话没说，就服了订金，并对我庄重到：“儿子。来了这儿要好好学习，不然真对不起你爸爸妈妈了”，我心里暗暗道，一定会的！
妈妈您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫，让我在绿荫下茁壮成长，但是有一天，我也许不得不离开你，去实现我自己的梦想，完成我的学业。但是，现在说这些，都是为时过早，让我们一起面对，去珍惜这美好的时光吧。妈妈我爱你！！
祝：妈妈身体健康，万事如意，
永远爱你的儿子
20xx年3月29日
初二:骁
我的日记初中【篇8】
我在这个暑假假期里发生了很多有趣的事情，但让我最难忘的还是做巧克力。
星期五上午，我和妈妈一起去江南第一城，和我的围棋老师一起开庆祝会，我发现江南第一城正在搞活动呢！我上去看了看，原来那里正在现场自制巧克力。我开心极了，在和老师那听完了老师的话后马上就去现场自制巧克力，我心想：自制巧克力一定很简单。所以我开始漫不经心地制作巧克力，一不小心滴了一滴水进去，我以为没事可是最后从模具里拿出来时巧克力却断了，心想：为什么会断呢？我问了有关工作人员，原来是水滴了进去把巧克力变脆了，我都心疼死了。我有按原来的样子做了一次，终于做出了一块块既精美又小巧还香喷喷的巧克力。
我从做巧克力这件事中知道了一个道理：无论什么事都要人认真真地把事情做好。
我的日记初中【篇9】
一天早晨，我背着书包，高高兴兴地上学去了。
一到学校，我就先交作业。当我准备交《备忘录》的时候，翻遍了整个书包都找不到。我急得满头大汗，恨不得立刻就回家拿。当组长检查到我的时候，我的心“怦怦“直跳。后来我不得不紧张地告诉组长：“我……我……我没带”。组长记下了我的名字，就抱着本子走了。我心里很难过，心想：以后再也不能犯这样的错误了。
啊！终于放学了，我从人堆里找到了妈妈，满脸不高兴：“今天我《备忘录》没带。”妈妈皱着眉头说：“那只能怪你自己，晚上整理书包的时候不仔细。”
我一回家，就放下书包，立刻去找《备忘录》。先在写字桌上面找，没有！写字桌旁边的地上找，也没有！又到茶几上找，还是没有！餐桌上找，仍然没有！我急得团团转，像热锅上的蚂蚁一样。最后，妈妈看我急得眼泪都掉出来了，就过来帮我找。终于，妈妈找到了！她在床边发现了我的《备忘录》。啊，谢天谢地！我终于可以安心地写作业了。
从那以后，我每天整理书包都格外仔细，再也不敢乱丢东西了。
我的日记初中【篇10】
清晨的微光斜照大地，洒下闪闪的温暖，娇艳的百合芬芳四处，散发动人的清香。哦，是母亲你微笑着走来。
——题记
阳光下的百合花，显得妖艳动人。空气中弥漫着缕缕清香，整个房间充满了爱的味道。
清晨，感觉一切都沉寂了。房间里依旧是那样的场景：古朴的钟摆，轻叩木制的钟壁，清脆的金属声，敲击着时光的点点滴滴。我独自伏在桌前奋笔疾书，尖细的笔端追逐着逝去的分分秒秒，压抑的气氛充斥着房间的每一个角落。
“吱”的一声，门被打开了瞬间打破了宁静。一股清香随流而入，花香填满了我脑海的空白，抵消了我心中莫名的不满。猛地一回头，哦，原来是您正捧着一盆百合花站在门外。你走到我面前，笑着说“我听说，百合花有‘醒神’的作用，我特意去集市买了一盆。”看着百合花，看着你走出房门的背影，我走了过去，注视着那盆百合。哦，叶子下藏着一张纸条！
“宝贝，对于人来说，失败是再正常不过的了，而对于我们来说，应该做的不是解决问题吗？妈妈相信你能行，当然你也要相信自己！”
泪早已湿润。
回想当初，我竟然只是一味地饭菜的不可口，嫌你“笨手笨脚”，嫌你“唠唠叨叨”，时不时还惹你生气，可你却总是笑着说：“没事儿！”为什么我就不曾想过你的艰辛呢？打开房门，看着厅中熟睡的你，才想到这几天几乎每天陪着我学习，晚上还得看我有没有踢被子，睡得安不安稳。
我转身拿着一件毯子，慢慢地披在母亲的身上，拉了拉被角，再轻轻地盖在母亲身上，就像曾经为我盖上那不知滑落了多少次的被子，也是那么轻，那么不忍，洋溢着浓浓的爱。
我抬起头，发现母亲正注视着我“怎么啦！”
“恩，你怎么不回房睡？”
“没事儿，我守着你！”
我的眼润了。
一束阳光从窗外照射进来，百合正努力地开放，淡淡的清香蔓延开来。啊！这就是亲情的味道，柔柔的。
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。妈妈，我想：上辈子就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能让我在滚滚人流中遇到了你，唯一的你！
妈妈，你就是我心中最美的风景！
我的日记初中【篇11】
今天是我的朋友李龙宇的生日，我和景齐、代行健去参加李龙宇的生日party。
早上八点半，李龙宇接上我们去朝阳公园玩，我走着走着，发现有着红、蓝、白、黄颜色圆圈的太空环车我本想提议去玩，这时几串惊恐地尖叫声从太空环车上传来，心中的恐惧感油然而生，便打消了这个念头，过了一会儿，李龙宇说：“我们去做太空环车吧！”大家都同意了，我也只能硬着头皮跟了上去，伴着刺耳的铃声，这次惊险之旅开始了。
刚开始，车向后开去，我正庆幸速度并不快，突然，车借着弯道猛地向前飞去，我赶紧合上了眼睛，这时我感觉身体轻飘飘的，睁开眼一看，天哪！我整个人倒着悬在半空中，我的心一下子提到了嗓子眼儿！我又想闭上眼睛，可是我转念又想：男子汉要勇敢呀！景齐都不怕，我怎能输给女生呢？刚要合上的眼睛瞬间睁开了，我尽情的享受着风从耳边飞过的声音；享受着悬空的感觉；享受着颠倒世界的乐趣！
后来，我又玩许多惊险的项目，我明白了：做任何事都要勇敢！
我的日记初中【篇12】
今天我的心情很不好，因为我数学考试考的不好。回到家后妈妈帮和我一起分析了错误的原因。一是：我的速度太慢这道题还没写完老师就已经读到下道题了，所以好几道题都没来得及写。二是：我没有认真的理解分析题，把答案写错了。
我知道自己的问题了，我今后一定加快速度多做练习题，遇到题不急躁动脑筋，我一定要努力把数学学好，下次考试争取取得满意的成绩。
我的日记初中【篇13】
当你出现在我的视野中，你那热情洋溢的脸、乐观的性格就感染了我……
第一次见到你时，我们就已情投意合。
“你叫什么名字？”
“你呢？”
“我先问你的！”
“我……”
“快说！”
初次见面时的笑闹，渐渐地成为了聊天，于是，我们成了朋友。
从此，和你在一起，就是快乐的。下课时追打嬉戏，有事没事聊天，搞恶作剧都在一起。
记得那一天，阳光把大地渲染成一片金色，透过树叶的间隙，洒下一地碎金似的斑块，我和你正在学校里打乒乓球。“啪！”随着一声脆响，我不小心把球打到了旁边的水槽中。我和你急忙跑过去，却发现球滚进了一个被堵住的水槽的排水管道中。正是“屋漏偏逢连夜雨”，抓又够不着，扔掉又太可惜了。
正在我犹豫之时，你脸上却露出了欣喜之色。只见你打开水龙头，水哗哗地流出来。因为底下的堵塞，所以管道很快就充满了水，乒乓球也就浮了起来。但正在我高兴之时，乒乓球又卡住了，我又一次急得直搓手。而你，毫不犹豫地伸手把球抠了出来，递给了我。
“可……可你的手脏了……”
“没事儿，我们是朋友。”你如此宽宏大度地说。
是的，和你在一起，我感到了深厚的友谊。
但，天下没有不散的宴席。
在那一天，闪电无情地撕裂天幕，低沉的雷鸣震动天地，雨点如同利剑一般暴射而下。
我的心境亦是如此。
因为不久前，你打电话说要去美国了。但是你也说了：“我们分开了，友谊却不破裂。”
是啊，我们虽各处一地，友谊却不分开，就像一直和你在一起一样。
我的日记初中【篇14】
我在双腿迈入校园的那一刻起，就有一种从未有过的感觉涌上了心头：哈，我是初一新生了！
窗外是依依青天，菁菁校园。我走进了七（12）班的大门。在这间教室里读了几个星期的书，女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的优良传统，上课认真作笔记，下课忙着整理，连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话，凭着上帝赐给他们的好脑袋，而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢，想出了“万能清醒剂”――考试！几场考试下来，一看，六十几？不！一下子全都不由自主地收起了骄狂，重新对着书本，认真起来。
通过这次考试，同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行，谁也不想落伍，现在七年级（12）班到处都是火药味儿，同学们之间的竞争也越来越激烈，不到关键时刻，谁都不肯认输。
现在的.初中生活，可不比小学，作业虽多了点可题题简单，三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了，还有那么多的课程，门门都要考试，一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试，也只有硬着头皮熬夜，上下两眼皮打架不说，第二天，不是这位同学长出“熊猫眼”，就是那位同学眼中长出了血丝，再过份一点的，那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。
数学老师来上课了，下课临走时留下了几句话：“马上国庆就要放假了......”话未说完，就听见同学们的一片欢呼声，有些同学则捂住了耳朵，只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后，全班安静下来，老师又接着说：“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了，只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天，才说了一句话：“又考呀！”虽然同学们看起来压力很大，但是，我明白，我们班的同学已经做好了充足的准备，有把握来迎接下一次数学考试。
我的日记初中【篇15】
零零零，上课铃响了，同学们纷纷走进教室。我刚走进教室，可教室里的同学跟没上课一样，都正在忙碌着。有的同学正在画画，你看，孟祥凯正在画一匹马，画的惟妙惟肖。有的同学正在看书。还有两个人在打架，他们就是我们班的打架王，王超和冉祥鹤，同学们几次拉仗，也拉不开，还有的同学好心拉仗，结果，被他们达到边上去了，同学们都不敢再拉仗了。在外面打坨的男同学，气喘吁吁的回来了，其中有一个同学叫：“上课了。可是同学们还是不肃静，直到班长张鸿鹏说：”一二。有几个好同学接着说：“肃静。教师才安静了些，崔凯又进来了，说：“老师来了。可同学们不信，又接着说话，老师真的来了，老师进来了，可冉祥鹤和王超仍在打架，老师批评了冉祥鹤和王超，冉祥鹤还有点不服气，王超却坐在自已的座位上抹眼泪。我们向老师问过好后，就接着上课了。
初中我的暑假生活日记5篇
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初中我的暑假生活日记【篇1】
放暑假啦!
在爸爸妈妈的教导下,我纠正了“松口气”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
二是坚持锻炼身体,在天气凉爽时到郊外、公园锻炼身体,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼图,看,我们拼装的双层高架桥,长大说不定还能当个工程师呢!
星期天我和妈妈还去郑州参观了动物园,憨态可掬的大象、调皮打闹的猴子、懒洋洋的大猩猩、悠闲的野鸭,最令我难忘的是一条硕大的黄金蟒和千奇百怪的变色龙。
三是坚持练习电子琴,爸爸妈妈在我上幼儿园时就给我报了音乐班,每逢星期六上午学习电子琴,暑假期间星期三增加一节课。平时在家经常练习,今年还要参加考级呢!
初中我的暑假生活日记【篇2】
我的暑假生活作文-初中日记400字
暑假是美好的，现在虽然已经九月份了，但暑假生活的美好回忆还围绕在我的脑海里，这是一个十分愉快的暑假。
暑假生活之作业篇
作业这个词恐怕是我们大家对于美好暑假生活中最感到烦恼的词了，以前的我也是这样，暑假作业总是31号才写完，一会想起来就是苦不堪言，不过今年却不同了。今年我在暑假开始之际就立好计划，我倒要看看有没有办法写完这作业，最终，经过我的良好实战以及我的艰苦奋斗，我在开学十天前就写完了，并且这次计划，不仅让我摆脱了这作业山而且还很轻松，感觉让自己比以前还玩的欢，而且还发现了几个奥密，每当你在写抄写一类的作业时，数好行，接着每隔两行做一个标记，一篇写着，一边心里默念，坚持就是胜利，这不是写作业，这是网游练级，这种方法可很快提升速度级别。
初中我的暑假生活日记【篇3】
今天表哥从岳阳来到我家作客，给我带来了许多莲蓬。
莲蓬是碧绿色的，外形像一把绿色的小伞，又像洗澡用的花洒，非常可爱。莲蓬上面有很多像小眼睛的莲子。妈妈告诉我，莲蓬又叫作藕实，是荷花的花心。进入夏天，荷花的花瓣脱落，就变成了莲蓬。它上面就是平时吃的莲子。
我拿起一个莲蓬，数了数，大约有20个莲子，很均匀地排列在表面。我轻轻地剥出一粒莲子，发现外面还包着一层皮，还得再开，才能吃到肉。
莲蓬的功效可多了，莲子营养非常高，可以清热解毒，安神，可作中药。取出莲子晒干后煮糖水喝。莲子里的绿色小芽可以降血压、去心火。可好了！
有机会，大家一定要尝一尝呀！
初中我的暑假生活日记【篇4】
今年暑假，我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。
我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好，要求我练字。
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。
正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。先练几天吧!
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点烦了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一点的进步，今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验：凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。今天我又看到博客饭店家的猫了，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的黄色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。
当我眼回家跟他说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松!”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的`心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的!
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
初中我的暑假生活日记【篇5】
这个暑假，我去了爸爸家，听说爸爸家有个比我小的弟弟，出发当天，我的心情有些激动，又有些难受，激动是因为我马上就可以见到我爸爸了，难过在于我要离开我妈妈了。
到了，快到了，看着铁门慢慢拉开，我一下子就有了非常多的问题：“爸爸家里会是怎么样的呢?我弟弟长得好不好看呢?家里是干净还是不干净呢?
到家了，爸爸家还真是很漂亮呢!我弟弟也长得很好看。
有一天，我们几个出去兜风，刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板，突然他掉下去了，扑通一声!
爸爸看见了急忙跳下水去，过了好久才上来，但是弟弟好像已经说不出话了，爸爸尽力得去挽救，过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了，他还真是个淘气鬼!
暑假里的事太多了，最深刻的还是那次去杭州乐园玩，那是一个炎热的下午，我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。
首先我们去了幽灵船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的声音!我们走了大半天才走出来真是吓死我们了!
接着我们去了过山车，首先我们扣好腰带出发了，过山车快得如闪电一般，我们的心都仿佛停了，做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来，过山车真的好刺激!
然后我们去玩了雨神之锤，一开始锤子只是慢慢得转动，我们和很多人坐在这个锤子上，忽然锤子开始晃动，我真怕会掉下去，玩完雨神之锤，我已经吓得不敢再玩了。
最后我们去了海盗船，海盗船荡得很高，我们都叫着，喊着，海盗船真好玩!
这次去杭州乐园，我也算是有收获的，这次旅行让我明白了，世界上看上去很恐怖的东西，其实它并不恐怖。
2024我的日记初中分享十五篇
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写15篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的初中日记15篇，希望能够帮助到大家。
我的日记初中 篇1
曾聆听过无数首动听悦耳的声乐，都不能打动我的心弦。唯有你--雨，你令我难以忘怀的那便是你无私奉献的精神和拥有你那天籁奇迹般的音乐天赋来敲响那些迷失了方向的人们。
“嘀嗒嘀嗒……”望向窗外，原来这时夜色已渐渐朦胧，这声音便是你雨水滴落的声音，对于我来说这声音就像是一个个美妙的音符，弹奏出丰富多彩，动听悦耳的旋律。原本生活枯燥乏味、单调到不行的一切，被你这拥有世界上所有乐器都演奏不出来的音乐家，给生活增添了乐趣，让人赏心悦目。听--“根据新闻报道我国大部分干旱地区，因为这场及时雨得到了缓解。”雨，你听到了吗？大家都在赞赏你的伟大功绩呢！你真是一场“久旱逢甘雨”。你滋润了正要因无水可汲的大地伯伯，给了他生的希望，也给了生活在大地上的人类，动植物一次生的希望，就像在黑暗中看到了一束光明，那样令人兴奋，激动不已。你这及时雨啊，你是生的希望，爱的使者。
闭上眼，伸出双手，感受滴落在手心里的雨，是那样的清澈明净。蓦地，回想起自己心中的多次伤感，随着渐渐滴落的你--雨，我才知自己的心中一直埋藏在深处的忧伤是那么微不足道。有人说雨是心情的指挥棒。雨天，细雨绵绵，容易使人心烦。但暴热的天气，细雨纷飞，又会使心情为之一爽。有时候，滔滔洪水给人们造成了不可估量的损失，甚至危及人类的生命。
听到这些，雨，你可能会眼泪泛眶，可是，我始终相信你且永远坚定与你，你只是一时的无知，你的本性善良无比，你渴望得到人们的期许，不知道如何做到人们的喜欢，你不知道哪里需要你，不过你知道的那便是你有恩于大家，你不求大家的回报，无私奉献那便是你可亲可敬的`精神。
雨丝条条，天地变成白茫茫的景象。这是我所喜欢的。不久雨停了，乌云飘走了，太阳出来了，大地上的一切显得更加比之前清晰了，让人眼前一亮的感觉。雨后这种清晰，便知你，雨，帮忙冲刷了大地上的尘埃颗粒。花儿经过你的冲洗，心情变得神清气爽了，喜笑颜开低尽情开放她本拥有的那种独特的美。这才便是人们所说的“雨后天晴”。
此刻，我的心情如清新脱俗般的白莲盛放一样，为之一快便脱口而出：“下雨天，真好！”
我的日记初中 篇2
前两天，我天天在家没事做。现在，妈妈给我实施了暑假计划。每天要背英语单词、做数学题、背一首古诗、写日记、做家务、练毛笔字。这些都是必须完成的作业。看电视、出去玩、看书属于休闲的项目。
从定计划开始，我就开始忙碌起来。上午下午连轴转，晚上才能休息。而今天来到学校，H老师还叫我们每天练钢笔字一张纸，这不是雪上加霜吗？不过除夕、大年三十、春节他们，总不会还叫我做作业吧！
我的日记初中 篇3
星期一 晴 最高气温33度 军训还没开始，同学们就个个汗流浃背了，但我们都能挺住，而且精神饱满，。 上午8点，我们10个刚刚组好的班集体便整齐的集合在我还舍不得离开的`母校——稷小的操场上了，来不及多看一眼母校的一草一木，训练便正式开始。我们训练的第一项内容是：站军姿。这个军姿还真不好站，要求：两脚尖分开60度，脚后跟并拢，两腿夹紧，两手4指并拢，大拇指在食指的第二个关节处，挺胸收腹，两眼目视前上方15度角处，身体微向前倾。
我们的教官可狠了，命令我们先后站了1小时，可把我们害苦了，许多同学都晕了，我的眼镜不一会儿就溜到鼻子尖上还不能动，否则必须打“报告”。 下午训练时，再看看我们的队伍，个个英姿飒爽，昂头挺胸，那才叫整齐划一呢。可是我旁边的李浩还不时的偷偷的捣蛋，但还是被教官发现，一共罚他做了40多个俯卧撑。 艰苦难熬的第一天终于结束了，好热好累的一天啊！ 听说以后4天气温仍然像今天这么热（平均33－23度），Oh, my God!
我的日记初中 篇4
好长时间都没有整理书桌了，今天我在家闲着没事干，于是就把自己的书桌好好的整理了一下。
早上，我看完书，仔细的看了一下书桌，发现上面的东西实在是太乱了，书本东倒西歪的`。桌面上还有灰尘、纸屑、糖果纸......哈哈，你们知道吗？这些都是我的“杰作”。只见桌子上的钢笔、铅笔、自动笔......一团糟。首先，我把书桌上所有的东西都搬下来，书本、字典、台灯、笔筒、胶水等等，还有很多小玩意乱七八糟的一大堆，没想到我的桌子上有这么多东西啊！接着，我找来抹布把所有的灰尘和垃圾都扫进垃圾桶里，把干净的毛巾擦了一遍又一遍，只看见桌面被我擦得发亮，好像新的一样，我才肯罢手。
然后，我将书分类，放在桌子的一角。有童话书，有小说，还有作文书等。再按照从高到底的顺序摆放好，收拾好这些书。最后，我把笔分类装进笔筒里，因为我有好几个笔筒，我又把桌子上的笔筒依依排整齐，还有一盆绿色植物，也被我打扮的漂漂亮亮。
今天，我把我心爱的小书桌整理的干干净净，爸爸妈妈看见了，笑着对我说：“你真棒！”
我看了看自己劳动的成果，心里美滋滋的。
我的日记初中 篇5
今天，我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子，在笼子里挤来挤去，我看看这只又看看那只，后来我对阿姨说：“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。
回到家，小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发，红红的眼睛像草莓，全身的颜色是白色的，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀!
我割了点草给小兔子吃，可爱的小兔子特别喜欢，它的'嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它还爱吃萝卜和青菜。
我要好好照顾它们，让它们快快长大啊!
我的日记初中 篇6
有一天，我想喝冰红茶，我去小店里买，妈妈说：“给弟弟也买一瓶。”我给他也买了一瓶，我到楼上去了，他们也上来了。
我在喝冰红茶感觉很舒服，可恶的.事情发生了，弟弟喝冰红茶时把冰红茶倒到衣服上了，妈妈说：“谁叫你买的？”我说：“你呀！”她又说：“你敢跟我顶嘴！”我心里气死了。
她在沙发上生气，我在沙发上瞧着鼻子生气。
我的妈妈可恶极了，对吗？
我的日记初中 篇7
时光就像一条永不停息的小河，悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，蛇年已去，马年已到，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
忙碌的大扫除
过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。腊月三十一大早，爸爸妈妈就忙的不可开交。只见妈妈利索的擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗的闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，那叫一个准啊，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻眼了，我也加入了这辞旧迎新的热闹场面中。
热闹的`大年夜
开饭了，在满桌的佳肴中，有两样是必不可少的：鱼，是“年年有余”嘛，预示着全家富贵吉祥有余。汤圆，是“合家团圆”啊，预示着全家团圆美满甜蜜之意。吃罢年夜饭，外面就传来一阵“噼里啪啦”声。出门一看，鞭炮、礼花双管齐放，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声、礼花声汇成一股股欢快和谐的交响乐，为这里的夜景增添了一道靓丽的风景线。伴随着“当、当。”12点的钟声响起，精彩的新春晚会渐近尾声，祈福的鞭炮声直到黎明也没有平静下来。
美丽的烟花
夜色渐浓，当一切事物都慢慢沉寂，我还坐在书桌前做作业，我闭目遐想，美好的时光如同白驹过隙，匆匆飞逝。转眼之间，寒假已经过半，新的学期即将到来，我该怎么办？恍惚之间，仰望星空，偶尔见到有烟花在墨染似的夜空中绽放，就像春天绽放的花儿一样美丽，我想人们之所以喜欢烟花，是因为不仅赞叹它带给人们的美，而且它还预示着美好未来的开始。
在这皓月当空的夜晚，让我借助烟花的美好寓意，我要为自己说：“相信自己，加油！”
我的日记初中 篇8
挥挥衣袖，用微啼离别昨天，用簇新的面孔点对亮地向从彼领出挑衅向十天后的本人预约一个奖赏，信任大家是最棒的!!
中邦武学博大高深讲求一个循序渐入。军训也是统一个情理动息由易到难就连学民的立场也越来越严正。实不敢设想将来的日子里还有多多风风雨雨。
自素来到第一中学开端军训，所作的每一件事，都让我们晓得我们不是被心疼的小私主、小天子当前只有靠自己，不可再有任何的依附。
军训，或者就是考验一集体吧考验他的独坐性、自觉性还有享乐刻苦的精力。假如真是那样，我必定要实现教官说的每一个动作，干个真正的独破、自发、可能刻苦耐劳的人。“吃得苦中苦方为人上我。”替了自己美妙前程，吃这么一点甜又算得了什么呢?我一定要拿自人的举动来证明自己，证明自己不平常，相对不会输给免何己。尔是最棒的，我对自己充斥信念，永远永遥都会。
欢声雷动的球场上同教们整洁的站着组成了十多少个方阵这是校园面一讲靓丽的景致，球场上太阳照得茂稀的大树没精打采太阳光无情的.将锋芒直指咱们，那汹汹去势又岂是薄厚的云矛可以拦阻的?同窗们未是挥汗如雨望着共学们这湿透的衣服皆能够拧没水来。
今天，我们五年级同学来到军训基地，做一周的“小军人”。
我们这次不仅要在这里体验军人生活，还要往挖一回地雷，做一名真正的“工兵”。
来到一片草地旁，随着一声哨响，我们这群最年轻的中国士兵立即冲向“战潮，寻找起“地雷”来。我拿起一根小树枝，在一片枯枝烂叶中翻寻。时间在一分一秒地过往，而我口袋依然空空，什么也没有。我不禁着急起来，心想：“咦!这里怎么什么都没有?唉，算了，换块‘风水宝地’吧。”于是，我换了个地方，继续寻找起来……到最后，俺被“剃了光头”。
回到教试冬周老师总结了这次活动。周老师语重心长地告诉我们：“挖地雷并不是靠运气，而是靠水平。假如世界末日来临，那么，生存在地球上的作文网 初中，除了小白鼠，就是能干的人。挖地雷一定要心静，不能东找一处，西找一处，需要耐心，说不定在你寻找地方的四周，就有一颗呢。”周老师还让找到十几颗地雷的楼晟宇先容经验。他说，他是将心比心的，埋地雷不可能一个一个放在不同的地方，肯定会一个地方放上几个，另一个地方放上几个。他就是在一个地方发现了三个。
我听完这番话，心中不禁咯噔一下：“哎呀，自己怎么没有想到，将心比心，会有很大收获。”
这次军事活动，不仅欢快，还教我挖地雷之“***”：换位思考，将心比心。
我的日记初中 篇9
有时候，我很喜欢望着天空，看着那一朵朵无忧无虑的白云，很羡慕，为什么它们没有烦恼，不会失落，不会伤心难过，我幻想过自己很聪明，很漂亮，只是那样的自己失去了一份特殊，我必须要面对现实，不漂亮，不聪明，我只有好好的去奋斗，才能治愈过去的创伤，才能让自己更加快乐，我不想放弃，因为我害怕放弃了就没有机会了，所以我只能选择要好好学习，15岁的天空是浪漫的，是幸福的，是伤感的~~~但是也充满难过。
有时候，我好想狠狠地大哭一场，来发泄一些心中的难受，只是我的泪水不能改变我的人生和命运，所以我把它珍藏起来，我想让自己变得坚强一点，可是内心里的难受还是存在，告诉我自己不要哭，不准哭，可是泪水一点也不听话，还是坠落了下来，无奈了，还是大哭一场吧，为什么我不像别人一样是好学生，为什么我的努力没有收获，为什么受伤的总是我，好难受呀。
我，已经习惯了一个人哭，一个人笑，一个人望着天空傻傻的.发呆，一个人幻想，一个人不开心的时候跑步，忘记烦恼，其实这样满好的，至少我认为我也很快乐，虽然有时候也很难过，但是我已经习惯了，一个人也好。我不喜欢出去玩，认为好无聊，讨厌出去玩，我很内向的，不喜欢说话，我喜欢把自己的想法写进我的文章很日记里去，那里是最真实的我。
-我想告诉我自己，傻孩子，从今天起，学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。学会认真，认真的对人，认真的对事。学会孤独，没有谁会把你当宝护着，世界总是孤单的。学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听。学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该沉默就沉默学会珍惜，知心的朋友已经不多，如果再走，就真的只剩下自己了。学会视而不见，恶心的东西选择忽视，厌恶的东西选择屏蔽，不会再有人让我不快乐。学会满足，所谓知足者常乐也。学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己。学会长大，不能再那么任性，那么幼稚，那么孩子气。学会慎重，不该认识的人不要认识，不该插手的事不要插手。学会忘记，不能活在过去的时光中，记忆已经逝去，继续现在的生活。学会放弃，有些人永远不属于自己，那么就痛快的放手，别拖泥带水，这样不但连累别人，也累垮自己。学会冷血，只对对我好的人好。学会比以前快乐，即使难过，也要微笑着面对。学会残忍，该离开的就离开。
傻孩子。我像一只刺猬拔去身上所有的刺，最后唯剩伤痕累累满身疼痛。
傻孩子。人生其实就是一场LI
我的日记初中 篇10
新一轮课程改革，让语文教学充满了新的活力。同时，也应当看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段，到底怎样去进行语文教学，众说纷纭，使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特，很新颖，但操作起来，好象又很不好把握。尤其是透过听一些课，隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端：一味的课堂对话，一味的强调读和感悟。像这样教学，能否到达课程标准对语文教学的要求
我认为，像这样去教语文，如果用辨证法来看，是不可能有好的效果的。我个人以为，我们千万不能忽视学生学习语文的规律，千万不能忽视教育教学规律，千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题，离开了变化发展的看问题，把什么都来个一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的.教育教学规律。
因此，新课程中的语文教学，尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学，务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习及方法上的，都要十分重视，努力从多方面去用心引导，从点点滴滴严格要求，严格训练，去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是，培养习惯，正面引导固然重要，但教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还务必带有强制性。必要时，还需要有教师意志的左右。因为，学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度，但对他们的成长是十分有益的。
对于中学生来说，以下八个方面的习惯首当其冲：一、主动学习，刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话，说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。
培养习惯，要悉心引导，严格要求，点点滴滴到位。举例来说，培养学生的写字习惯，要让学生写一笔好字，就务必要求有必须速度，务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说，良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了，其他习惯：如爱惜书本文具，学习细心认真，一丝不苟，学习讲效率，讲质量、求速度等等，也跟着上来了。
我的日记初中 篇11
漫步在九曲溪边，我沐浴着温溽的江风。不时有一排排小竹筏在溪中划过，船上的欢声笑语也不断地传入我的耳中。而竹筏的踪影消失后，九曲溪又恢复了原有的静谧。
路边，茶的淡雅芳香从一家家茶馆中飘了出来，又被江风吹入我的鼻孔。我便自觉地迈入了一家茶馆。
老板娘为我们每人泡了一杯大红袍，端到我们面前。
我拿起一只富有艺术性的茶杯，并仔细端详着杯中盛有的茶。这杯茶犹如九曲溪一样清澈见底，茶上还浮着几粒碎茶末，仿佛是一只只蜻蜓在点水，杯底的茶叶仿佛是一朵朵盛开的莲花。整杯茶仿佛是一幅立体的水墨画。
我把这杯褐色的香茗送到嘴边。啊!一股芳香、淡雅的气味一下子脱离了茶杯，冲入我的鼻中，不，是沁入我的心肺，让我感到了无限的惬意。
前不久，我正面临着升入初中以来的第一次期末考试。进入初中后，学习的科目一下子比小学多了好几倍。在那段日子里，我放学后需要立即到家中复习，一直到深夜。我犹如一只疲惫的小鸟，整天奔波、忙碌于学校和课外班中，每天很晚才能休息，而第二天一大早又要早早起床，去上学。在那段时间里，我的生活极不规律;在那段时间里，我对学习充满了烦恼;在那段时间里，我甚至感到了迷茫。于是，放寒假后，我专程来到武夷山游行，放松。
我微微抬起嘴边的这杯茶，顺势手腕一转，一股新鲜、芳香的茶水犹如源泉般地打开了我干渴的嘴唇，先流入嘴巴，滋润了我干渴的舌尖;接着沁入我的心肺，使我精神倍增;然后，这股茶顺着食道，流入我的胃中，开始帮助我消化刚刚吃完的一顿大餐;最后，剩下的'那些微苦的而又甘甜的茶魂冲出我的胃，一路向上顶，飞快的跑入脑中。这股茶魂让我变得清醒了许多;是这股茶魂让我把对学习的烦恼抛到脑后，让我从迷茫中跳了出来;是这股茶魂，让我由一只疲惫的小鸟变成一只快乐的小鸟，无忧无虑地、快乐地度过少年生活。
茶，一种使人自洁、自醒的饮品;茶，一种芳香、淡雅的饮品。这种品茶会让我毕生难忘，我也忘不了岩茶之乡——武夷山!
我的日记初中 篇12
曾经的我，笑声多么爽朗。总是，想笑就笑，是个开朗的女孩。现在的我，总是一个人在角落发呆。不和别人讲话。到底是为什么？原来，就是因为你那个曾经的承诺！
——前记
原来的我，总是和朋友一起快乐的玩耍着。别人总说：这个女孩多么开朗啊！笑声多么爽朗啊！那时候，我单纯的有点傻。以为这个世界总是十分美好的。可是，直到那一天，我才知道，世界是多么的可笑。我想，我也该将我的故事告诉大家了。
在上1年级的时候，我单纯的可笑。看到他，我傻傻的喜欢上他了。我傻傻的说：我喜欢你！然而，我被拒绝了。我被伤害了。后来，接二连三的伤害，把我彻底击垮了！几年后，我六年级了。我的脸上，再没出现过笑容了。而总是，一个人在角落默默哭泣。我总是想：难道我真不是属于你的公主？难道，我真的没资格当那个公主吗？可能，大概，这些词语总在我的脑海里飞舞。
然而，幸福的日子总会来到。我终于，等到你说爱我。我们在一起了。在一个周末的晚上，我们一起出去玩。我们手牵着手，温暖着彼此的手心。记得，那是秋天。风刮着，夜很黑。我胆怯的说：“我好怕。好黑，好冷。”你紧紧的抓住我的手，说：“不怕。有我在这里。不用怕。”我笑了。那是我这个秋天的第一个笑容。那个笑容，因你而来。漫步在草地上，我问你：“如果我不再是你的公主，你会怎样？”你犹豫了一下，笑着说：“即使你不再是公主，也会保护你。即使你不再是公主，也要陪着你。即使你不再是公主，也要看着你。即使你不再是公主，也要眷恋你。即使你不再是公主，也要逗着你。即使你不再是公主，也要抱着你。即使你不再是公主，也要舞着你。即使你不再是公主，也要宠着你。即使你不再是公主，也要找到你。一切的一切，即使你不再是公主，也要找到你，陪着你，看着你，保护你。因为，我爱你。”听了后，我笑了。这是，我秋天的第二个笑容。也是因你而笑。我不知道，你从哪里听来的.这么一段的话，还是，事先背好的。但是，我还是笑了。
可是，或许，我天生就是个不幸福的孩子。我们分开了。在分开那一刻，我笑着说：“没事，我即使不再是公主，也可以骄傲的抬头。祝你可以幸福！”在说完那一刻，我抬着头，走了。可是，没走多远，我的眼泪就拼命的流了下来。真的，眼泪，是挡不住的液体。
哭过之后，我更加坚强了。我继续做公主。不过，不是你的公主。而是，我行我素我的公主！骄傲的公主！你的承诺，带来了我的笑容，也带走了我的欢笑声。那个秋天，笑容，因你而来，也因你而去！
我的日记初中 篇13
今天是我首次离开父母出远门的日子，虽说是初中生，逐渐走向自立，但总会有那么一份的不舍得，这也是我向往的锻炼自我的好机会。
我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训活动，训练地点是广州市黄埔区的'风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。
在车上大家有说有笑，有个胖子还总爱抢麦克风，可总是抢了又不会作答，使我记住了他——胖子。
到了军校，我被分到第二排第四班。在军校，哨声就是命令，我们必须服从。
午饭时，我们学到了军人进食的步骤，大概是初来报到，大家都很不习惯，不过在教官一再批评后，大家都进入状态了。那些菜就当然没有家里的好吃，但是你不吃就得挨饿，大家当然是硬着头皮吃啦。
午休后，我们到军校内训练。我们先乘座了水陆两栖坦克。看大家都挺愉快的，可没想到后面是多么的“可怕”。
之后我们开始操练，学习军人的立正、转身、敬礼……你别以为这是件容易的事情，不断反复地操练，真是挺辛苦的。可这，这是“可怕”的开始。
晚饭后，我们要洗澡、洗衣服，这可是件苦差事。洗澡是小菜一碟，可说到洗衣服，呵呵，别说他们，连我这个初中生都被弄得手忙脚乱。这是我首次独自洗衣服，洗刷后的衣服确实不怎么干净，可经过这次“实战”，相信明天将有所进步。
最后就是整理内务，在教官的精心指导下，大家开始自己动手，分工合作，完成内务工作，这不正是自立与团队精神的表现吗。
我的日记初中 篇14
8月15日 星期一 晴
终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉，好久没这么痛快的睡觉了。
原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的'时候，可是天不遂人愿，偏偏暑假还得补课。我既补数学，又补英语，真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。唉，在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。
现在都在提倡减负，但现在的学生负担倒是没减轻，却增加了不少。不仅在上学时每天花十小时左右在学校，暑假依然要捧着书本。难怪有人说，暑假是孩子的“第三学期”！ 大学排名
看着电视上的广告语“我的暑假我做主”，心中是无限的感伤。我的暑假什么时候轮到我做主了呢？但是，昨天课程已经全部结束了，从今天开始直到九月一日报名，我都是自由的了。幸亏只补了一个月，不然恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么高兴，原来这就是苦尽甘来的幸福。
我的日记初中 篇15
理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的'人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；
有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，
这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
2025我的老师日记汇集10篇
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我的老师日记(篇1)
我最喜欢的老师
我五彩缤纷的金色小学生活即将结束，从我踏进昆吾小学的校园开始，就有两位老师一直像妈妈一样鼓励着我、教育着我、引导着我。那就是我那可亲可敬的朱老师和任老师。
朱老师虽然是班主任，但她不像有的班主任一样管班非常严厉，她教育我们时十分幽默风趣。记得有一次，朱老师听见台下有同学在说话，便说道：是谁在说悄悄话呢？是不是想和小教棍交朋友呢？说着晃了晃手中的教棍。同学们听了赶紧闭上嘴巴，认真听讲。可是不一会儿，个别同学的手脚又痒痒了，开始乱说乱动。朱老师见了，面带微笑，别有用意地提高声音说道：我的肚子里有个火药筒，是谁想把它点燃呢？同学们都立刻心领神会，把飘荡的心思收了回来。朱老师教育我们不仅幽默风趣，她上的课也生动有趣。我们学习分数乘法时，有几个同学有点儿听不明白。于是，朱老师就联系生活实际，给我们举了一个吃核桃的例子。朱老师说：我买了15个核桃，王哲然吃了这些核桃的五分之三，我吃了王哲然的五分之二朱老师这样说，不仅让那些不明白的同学豁然开朗，还告诉我们核桃是益智食品，但是每天吃一两个即可，多吃无益，她和女儿就吃多了。我们听得兴致盎然。你说，这样的一位老师我们大家会不喜欢吗？
我们不仅有这样一位幽默风趣、讲课生动的朱老师，还有一位和蔼可亲、经常带领我们遨游书海的任老师。
任老师讲课不仅能把课文像变魔术似的变得乐趣无尽，令我们津津乐道，回味无穷，还经常在课上
我的老师日记(篇2)
顾老师是我们的语文老师，他胖胖的，有一双像孙悟空一样的火眼金星，谁也逃不过他的“魔眼”。上课时，只要谁不听课，老师把他叫到讲台，假装踢他几脚。虽然看上去会觉得顾老师有点凶，可看了下面的事，你就会觉得顾老师还是很幽默很温柔的，有时老师讲课时会突然说出一句方言话，逗得我们大笑不已，把发呆的同学“打”醒了，我们有点疲倦时，老师就会走下讲台坐在同学们的位置上说：“这真皮沙发舒服极了！”老师活跃了气氛，同学们一下子就变得精神抖擞了。
我的语文老师是一位活泼、充满孩子气的'语文老师。
我的语文老师长着一头乌黑的头发，高高的鼻子，个子高高的，衣着十分整洁、朴素。一双乌黑有神、会说话的眼睛，每当我们表现好的时候，脸上露出笑容，眼睛眯成一道月牙，好像在说：“你是好样的，加油！加油！”如果我们不遵守纪律，她的眼睛马上睁得大大的，盯着我们，仿佛在说：“不能这样，上课要专心。
有一次，我上课在玩东西，被老师发现了，她就用她严厉的眼睛瞪了我一下，好像在说：“上课不准玩东西，要专心听课，学好今天教的知识。”我马上坐正身体，认真听课。老师的眼睛立刻传来满意的目光。
这就是我的语文老师，长着一双烔烔有神、会说话的大眼睛，既亲切又严厉。
我的老师日记(篇3)
我从老家搬到浙江已经生活了很多年了，现在在小学读书，从3年级起，我就认识了一位新的语文老师，她非常美丽，瓜子脸，慈祥的眼神，她很关心我们，我们班的成绩都是第一，她姓盛，我们都叫她盛老师，同学犯了错误，她也不生气，而是警告他（她）下次不要再犯这样的错误了，时间过去得太快，一转眼，我读6年级了，班里的成绩依然是第一，校长知道我们喜欢上盛老师的课，所以盛老师还是我们的语文老师。
有一天，我走路一不小心摔了一跤，一位老师将我扶起，他就是语文老师的丈夫，他姓潘，我叫他潘老师，潘老师跟盛老师一样，也很慈祥，他跟我讲起了盛老师为我们天天牢累的事情，顿时，我的眼睛里一片模糊，我们的盛老师，是那么的伟大，她对自己儿子很严格，而对我们就像对自己的儿女一样亲密，我真不知道该怎么报答老师。
时间过的匆匆，我已经毕业了，我经常会想起盛老师，在毕业时，盛老师的头发已经白了许多。
我有空的时候，，一定要多去看看我的盛老师和我的“家”。
我的老师日记(篇4)
我的老师-周记作文600字
是谁在我遇到难题的时候帮助我？是谁在我骄傲自满的时候批评我？那就是我的语文老师王老师。她长得很漂亮。她的眉毛又浓又黑，弯弯的像香蕉。眉毛下有一双大大的水汪汪的眼睛，生气的时候瞪得大大的，令人害怕；高兴的时候眼睛眯成一条缝，显得很温柔。她还有一张能说会道的嘴巴，经常鼓励夸奖我呢！
虽然王老师只教了我两年，但是她对我的关心、爱护已经深深地刻在我的心里。记得二年级时，有一次做练习题，我怎么也想不起菊残犹有傲霜枝这句诗，正在座位上着急时，王老师走过来，看到抓耳挠腮的我，笑眯眯地对我说：我们的才子也有猴急的时候？想想诗中写到了哪两种花，也许对你有帮助。我静下心来想到诗人写到了荷花和菊花，于是顺藤摸瓜，终于想起了那句诗。心里真高兴，觉得老师就是老师，一语点醒梦中人啊！回家后告诉妈妈，妈妈说：王老师其实是想让你知道，理解了诗意，记忆才会更深刻。
还有一次听写生字时，我第一个交本。没想到王老师看了一眼我的本，脸色一下子就变黑了，让我回座位认真检查。我乖乖地回去检查，查出四个错字！虽然交本后全对，可是王老师还是给我打了个良。从此，我再也不敢粗心大意了。
这就是我最喜欢的老师王老师。
我的老师日记(篇5)
20xx年12月2日 星期日天气阴
今天我在做语文卷子时，有一道题是一字开花，用光组四个词，我想到了光明、风光，还有两个组词我想了半天也没想出来，我去问妈妈，妈妈说：“问问老师吧。”我惊奇地问：“老师在吗？”妈妈从抽屉里边拿出一本字典。我说：“老师就是他呀？”妈妈说：“这是一位不说话的老师。”
妈妈开始教我查字典，今天妈妈教我的是音序查字法。首先找到要查字的大写字母，再查音节，最后看一下是多少页，翻到那一页找到那个字。我先查了一下光，发现还可以组火光、光头。这个老师可真棒呀，帮我解决了作业中的难题。妈妈说：“这个老师可厉害了。所有的字都在他的肚子里。我有点不相信，我试着查了一下我的名字，果然上面有刘竞远。我又查了一下妈妈的名字上面也有。这个字典老师可真神奇呀！
我的老师日记(篇6)
我的老师作文600字
伍秩琛
她，个子不高，短短的头发下面一对水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的，蒜头鼻子下面是一张大大的嘴巴。她身材虽然瘦小，可走起路来却风风火火，说起话来嗓门儿很大。她是谁呢？她就是我的生活老师罗老师。
罗老师做事非常认真，对我们要求也十分严格。
记得有一次，我在午休的时候和宿舍的同学聊天，正当聊得热火朝天的时候，罗老师进来了，其他同学立刻闭上了嘴巴，只有我由于说得太兴奋了，一时根本停不住嘴，还在那眉飞色舞，滔滔不绝。下来！罗老师对着上铺的我大喊一声。不要！不要！我心虚地回答。罗老师严厉地注视着我，我急得要哭了，就这样僵持了几分钟，罗老师看我可怜兮兮的样子，就退了一步：那好吧，我再给你一次机会，以后不能再这样了。我脸红得像两个大苹果，不好意思地连声说知道了，知道了。
罗老师和蔼可亲，在生活方面给了我们无微不至的关心。
记得三年级上学期的时候，我的脚趾甲感染了病菌，罗老师总是每天不厌其烦地把一个浴室空出来帮我泡脚，每天她都忍受着刺鼻的药味帮我调好药剂再让我进去浸泡。我泡脚的时候，罗老师就站在旁边静静地看着，不停地问：水烫不烫呀？或者是要不要再加点热水呀？她那关切的眼神让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我既喜欢又尊敬的罗老师，她是那样的平凡，又是那样的伟大！
我的老师日记(篇7)
对我影晌最深的老师是我们学校的外教老师。她叫Kristina,是一个俄罗斯人,长得很漂亮,她告诉我在中国当外教只是她旅途中的一站,一旦准备好了她就会去往下一站。
因为学校里不重视英语口语,所以大多数学生并不重视她的课,她对我喜欢她的课十分感激。教育观念不同导致她与只关注英语应试的老师们格格不入,有一次我因为去问她问题而没有问我们班班主任(英语老师)被班主任揪了小辫子(“学校午自习不允许到办公室请教问题”)差点要罚一篇检讨。结果Kristina直接与他吵了一架,大声质问他我哪里做错了。这件事过去后一年多她才告诉我这场争吵,她已经不在中国了。只停留了短短两年多,她又踏上了她的旅程。她告诉我与其说是位老师,她更喜欢自己生为旅者的身份,我告诉她我仰慕她自由自在的生活观,也想像她一样成为一名旅者。
“等你成年了，我们一起去欧洲穷游吧。”她说,我迟疑着不知如何回复,她对我说“dealthen。”
我的老师日记(篇8)
今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
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我的老师日记(篇9)
刘老师是ABC外语学校的老师，她教我学英语已经快二个月了，我很喜欢她。
她长着一双明亮的大眼睛，一头秀丽的黑发披在肩上，像波浪一样飘逸，她经常穿一身藏青色的套装，而当她戴上眼镜后，她总会给我一个开心的表情。
上课的时候，她喜欢先跟我玩一个有趣的游戏。如拍手游戏，我和刘老师每拍一次手就记一个英语单词，然后她会教我一些方法，帮我尽快地把英语单词记住。通过这些方法，我学英语进步比较大，觉得学英语原来是一件多么快乐的事呀！
在一次测试时，因为错了两个单词，我伤心地哭了起来。刘老师给我分析错误原因后，不断地安慰、鼓励我，还说笑话给我听。我和刘老师在一起就象好朋友一样。
现在，我已经学会了48个音标的拼读和听写，还会一些口语对话和听写。因为刘老师，我喜欢上了学英语。我心里也喜欢刘老师。
我的老师日记(篇10)
亲爱的杨老师：
您好！您最近是否过的好？时间过得好快啊！不知不觉中，我们已经升入九年级。在您当班主任的一年里，我领悟到了很多，您不进仅教我们学习上的知识，还教我们做人的道理。
不得不说，您对我们的要求都很严格，久而久之，我们习惯了。正因为你的严格，班上大部分的同学都很抱怨，后来呀！我发现你严格是为了我们好，你做的每一项工作都很尽职尽责，您比任何一个老师都要负责任。数学老师常常对我们说：你们的班主任啊！真的很负责任，是一位很好的老师。
不仅是数学老师说过。慢慢地，我们相处的时间久了，在某一件事当中，我也发现你是一位好老师。您不仅在物理这门学科教的好，在其他方面，也是令人赞叹的！
我犯过错误，可您会耐心的给我讲解，一次又一次，我已经数不尽了，您都相信我，可我好像一次又一次让您失望，我是不是很费你的心啊？
您不只是我的老师，您还是我名副其实的亲人。祝您身体健康，工作顺利 每天不要批改作业到很晚，如果有机会，我还很愿意让你做我们的班主任，下次，我绝对不会让您失望了！
2025我的优点日记(精选九篇)
我们听了一场关于“我的优点日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。
我的优点日记 篇1
标题：优点日记：掌握积极心态的力量
导语：每个人都有自己的缺点和不足之处，但我们往往容易忽视自身的优点。因此，设计一个“优点日记”是一种积极的做法，它能帮助我们看到自己的积极之处，激发内在的自信和动力。本文将从多个角度介绍“优点日记”的好处，并探讨如何更好地写作一份有价值的优点日记。
第一章：发现真实的自我
“优点日记”能帮助我们更好地认识自己，并发掘自己的潜力。每天写下一至两个自己的优点，迫使我们去回顾自己的行动和思考，从而更好地认识自己。通过记录和总结自己的优点，我们可以建立自己的个人价值观，从而更好地塑造自己的性格。
第二章：培养自信心和积极心态
“优点日记”是培养自信心和积极心态的一种方法。当我们专注于写下自己的优点时，不仅会感受到自己的价值，还会激发自己的积极能量。这种积极心态会促使我们更加乐观地看待生活中的挑战，更好地应对困难。同时，通过写下他人的优点，我们也可以培养出一种积极的生活态度，更加包容和关爱他人。
第三章：增强自我认同感和满足感
平时我们往往过度关注自身的不足之处，忽略了身上的优点。通过“优点日记”，我们能够更加全面地看待自己，强调自身的优势和长处。这样一来，我们可以增强自我认同感，更加满足自己。同时，随着优点的不断增加，我们也会逐渐发现自己能够做到的更多，进一步提高自己的满足感和幸福感。
第四章：增进人际关系和心理健康
积极的思维方式和行为习惯不仅能够帮助我们改善自身，还能够对他人产生积极的影响。当我们写下他人的优点时，我们会更加欣赏和理解他人，从而增进人际关系。与此同时，通过关注他人的优点，我们也可以学会赞美和鼓励他人，进而获得更多的支持和关爱。这样的积极互动可以促进心理健康，减轻压力和焦虑。
结语：优点日记是一种简单而有效的方法，能够帮助我们更好地认识自己、培养自信心和积极心态，增强自我认同感和满足感，同时也能促进人际关系和心理健康。通过坚持写作优点日记，我们能够逐渐理解自己的优势和价值，并将这种积极心态延伸到日常生活的方方面面。
我的优点日记 篇2
这段时间有点担忧。我所教的班级是公认的校内最好的，而我最近发现了一个问题，特别写作文时，学生会三五人的小声说话，交流题时也是这样，虽然看似很像很认真，但是那表情一看就是在装，特别是你走到他们的身边时，他们会不经意的拿笔拿本子来掩饰自已的慌乱。我虽然发过好多次的火，但效果不大，我也挺心急。学生上课时的浮躁、作业的不认真，让我的确不适，乃至有点失去信心，到底是我的问题还是学生，两方面都有吧。
大体那一次，学校发了一本学习资料《走近最理想的教育》，里面的教育方式很特别，特别是讲到这样的一个部落，当他们族人犯错误时，全族的人不是训他也不是惩罚他，而是聚在一起来谈论这个人的优点，让这个人在自我反思中认识自已的长处时也发现自已的缺点。
今天我又来到教室，看到同学们又在交流，我便叫他们停了写作，学生感到特别的疑惑。我说咱这班来交流一下咱班及个别同学的表现吧。学生们有的低下了头，很明显是意识到我想教育他们。看到这种情况，我接着说：咱先说说优点吧。看到我微笑的面孔，同学们都会意的笑着放下了手中的笔。我随机点了几个同学的名字（几乎是这段时间最调皮的了）听到同学们在讲自已的优点，我看到那些同学有的低下了头在沉思。我还是一如既往的微笑着看着他们，丝毫不给他们心里的压力，让他们在这种放松的状态下交流自已的想法。之后，我让他们再来谈谈自已此时的想法。真的，没有想到，像一个很爱说话的李林秀同学深情的说：谢谢大家对我的认可与赞扬，在今后中我一定坚持我自已的优点，改正自已的不足，希望大家监督我。随之响起的是同学们热烈的掌声，看到同学们懂事的做法，宽容的态度，我就机引导；请同学们谈谈咱语文课上或咱班以前有什么优点，学生们各抒已见，好多同学都认识到感到自已的不足，认识到自已的错误，看到班内的同学都在自我加油，自我检讨。现在我才知道：理智胜过说教。
我的优点日记 篇3
今天，我们举行了“说说自己的优点”活动。就是写出自己10个优点，如果写的少的或不知道自己的优点的同学，就上讲台让同学说我感觉，我这个人缺点就是一箩筐，可优点就像在一堆灰中找到藏在里面的绿豆一样难。我绞尽脑汁、冥思苦想也找不到半个优点，于是，我便左顾右盼了，发现在我左边的李家明同学早已写了十个了，而右边的汪雷同学却和我一样——连半个都没找到。我无意地往下一看，看见了我已经吃得一干二净的饭盒——胃口好不就是我的优点吗？我便写上了第一个优点：胃口好。
过了一会，老师让没有写出10个优点的上讲台，有的同学不敢上台；有的同学在冥思苦想中；有的同学想上去，却又由于紧张在作怪而畏缩不前——我自告奋勇地上来了。我说我只找出一个我的优点后，就有不计其数的手举起来，我一个一个地叫，也一个一个地记着：幽默、学习好、对同学友好、善良、不嫌弃他人、乐观、活泼、待人真诚、乐于助人、心胸广阔——我数了数，已超过李家明同学了，加上我自己的一个，总共有16个了！真是砌墙的石头——后来居上呀！
今天，我要感谢我的同学，是他（她）们让我知道，我的优点也是一箩筐。不过，我更要感谢赵老师，是他组织了这个活动，让我找到了自信。
我的优点日记 篇4
1.我进步了在上个星期的作文课上，拿到作文，我从来还没有得过这么好的成绩呢“妈妈看了一定会表扬我的，我兴冲冲地拿着作文让爸爸妈妈看”他们说写得不错，字写得不太工整，今天的作文课上，我除了注意文章的构思之外。老师又把作文发下来了，再一看一个错字也没有，字也写得很工整，妈妈看了后说，听了妈妈赞许的话语“2.我进步了这个学期开学以后我几次测验、默写。爸爸、妈妈也很高兴。做作业要错很多，常常是一边流着眼泪一边背书，在老师的精心教育下，他们教我自信，教我学习方法。
我的优点日记 篇5
在我的习惯行为里，有一个好家族：优点，他总是送给我快乐，与此同时，有一个坏家族在骚扰着我：缺点。
勇敢是优点家族里最重要的成员。记得小时候和表哥一起去旅游，突然，我看到了一座小山网，我和表哥一起向顶点爬去。我爬呀爬，直接爬到了顶点，表哥胆小，爬到半山腰就不敢爬了。看，我的胆子挺大的吧。
缺点家族也派一名悍将来骚扰我：粗心。考试时，我认真写着，可粗心总是叫我不用认真，这么简单。我被它吵得不得安宁，也就不小心写错了几道题。试卷发下来后，错误都是粗心造成的。
我多希望缺点家族消失得无影无踪，优点家族慢慢增强好几倍。
我的优点日记 篇6
妈妈是我们生命中最重要的人之一，是我们的第一任老师，也是我们的一个至亲至爱的伙伴。在日常生活中，妈妈总是默默地为我们付出，为我们创造一个温馨、和谐、快乐的家庭环境。在我的生活中也是如此，我热爱我的妈妈，她有许多值得称赞的优点，我将在下文中详细介绍她的优点。
首先，我的妈妈是非常勤奋的人。在我的印象中，妈妈总是忙忙碌碌的，从早到晚，总是找些事情做。她起得很早，为我们准备早饭和午餐，并且总能做出美味的食品。她还会认真地管理家庭，让每个角落都干干净净，整整齐齐。她还会花时间为我们洗衣服和熨衣服，让我们穿得整整齐齐的出门。
其次，我的妈妈非常有耐心。有时候我会有些任性，但妈妈总是有耐心地与我交流，帮助我理解问题的本质，找到解决问题的正确方法。妈妈不仅在教育我，而且总是在比赛中陪我，即使我输了，她也会用温暖的话语安慰我，鼓励我不要放弃。
第三，我的妈妈是一个很懂生活的人。她总是能够敏锐地洞察到我们的需要，精心地为我们准备一些生活上的小惊喜。比如在我开学的第一天，她会早早起床做好早饭，并准备了一份精心制作的文具盒，让我感到很温暖和惊喜。她也是一个善于节约的人，她总是能够在生活中找到节约的方法，把一些有用的东西变成实用的物品。
第四，我的妈妈是一个有爱心的人。她总是关心和体贴我的家人和朋友，让我们感到这个世界真的有温暖和关爱。她也常常参加一些公益活动，她捐献了许多物品，在一些需要帮助的人身上帮助他们。我感到妈妈的爱心让我变得更加关爱他人，尊重他人，并积极参与社会的公益活动。
最后，我的妈妈是一个快乐的人。她总是信任和鼓励我，她总是鼓励我追求自己的兴趣爱好，并让我在各种活动中有足够的时间和空间展示我自己。她的幽默感和天真的笑声总是令人感到欢乐，在我的身旁，我总能感受到生活的快乐和乐趣。
总之，我的妈妈是一个非常优秀的人，她是我的生命中的重要角色，也是我人生中的至亲至爱的伙伴。她勤劳、有耐心、懂得生活和爱心和快乐清爽的个性使得她成为如此一个令人难以忘怀的伙伴。我非常感谢我的妈妈，她对我的关爱和帮助是我一生中永不忘怀的。
我的优点日记 篇7
日记是一种记录生活的方式，它可以让我们保留下珍贵的回忆，也可以帮助我们更好地思考自己的成长和进步。然而，传统的日记通常只会记录我们的日常琐事和情感，而忽略了我们自身的优点和潜力。为了弥补这个不足，我决定开始写一本“优点日记”，通过详细具体且生动的描述，来记录自己的优点和优势。
首先，我决定从描述我的外貌优点开始。我描述了自己的身材高挑和姣好的容貌，以及拥有一头浓密的黑发和一双明亮有神的眼睛。通过写下这些外貌优点，我意识到自己其实是一个很有魅力的人，这让我更加自信和自尊。
接下来，我开始记录自己的性格优点。我描述了自己的乐观、坚定和勇敢。我喜欢挑战和冒险，对于困难和挫折有着坚韧的毅力和不屈的精神。写下这些性格优点让我深刻体会到自己的无限潜力，同时也让我认识到，只要我坚持努力，就能够克服任何困难。
除了外貌和性格优点，我还开始记录自己的学业和职业优点。我描述了我在学术领域的卓越表现，以及在工作中的高效率和创新能力。这些优点的记录让我看到自己在学业和职业发展方面的巨大潜力，也让我更加有动力去追求自己的目标和梦想。
在写优点日记的过程中，我还发现了自己的人际关系优点。我描述了我善于倾听、沟通和理解他人的优点。这些优点让我成为了一个很好的朋友和家人，也让我在工作和社交场合中能够与他人和谐相处。记录下这些优点，让我更加珍惜我的人际关系，也更加明白与人相处的重要性。
最后，我决定每周总结一次我的优点日记，并设定一个小目标来持续发展我的优点。这个小目标可以是在某个领域不断提升自己，也可以是培养一项新的技能或兴趣爱好。通过设定这个小目标，我相信我可以不断发现自己的优点和潜力，并不断成长和进步。
总之，写“优点日记”是一件非常有益的事情。通过详细具体且生动的描述，我们可以更加清楚地认识到自己的优点和潜力，也可以更加自信和自尊。同时，它还可以帮助我们发现自己的不足，并设定小目标来不断提升自己。所以，让我们开始写一本属于自己的“优点日记”，记录下自己的优点和进步，让自己成为更好的自己。
我的优点日记 篇8
每一个人都有优点，还有不同的性格，我和他们一样，有很多的优点。
我的优点是有礼貌。我们学校放假，妈妈上班，她说：“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说：“太好了，太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说：“妈妈单位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有礼貌。我们单位有一位大官，他呢，你得更有礼貌，他是我们的领导，我们都听他的.。”
“好了，妈妈，别说了，让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇，妈妈的单位好漂亮啊!突然，我的脑海中出现了妈妈对我说的话，我看见了一位年轻的阿姨，对她说：“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头，我在外面看见了一位大官，我就对妈妈说：“那是你们的领导吗?”妈妈说：“是大官。”我就说：“大官好!”妈妈说：“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的优点日记 篇9
我的优点
我对着镜子，仔细地打量着自己，我的优点在哪里呢？哎，我平时太淘气了，怎么也找不到优点，但缺点却一大堆。比如说：上课说话，做小动作，追逐打闹等等。
我照啊照，琢磨了半天，绞尽脑汁地想啊想，也没找到自己的优点，我都快没自信了，就跑去问妈妈，妈妈一下子说出了我好多优点，说我正直、勇敢、坚强、善良。别的不说，就善良这一点，我绝对做得特别棒，从小爸爸妈妈就教我要善良，做一个心肠好的男孩儿。
记得有一次，全家去360广场购物，我在超市里特别没意思，就求着爸爸到外面透透风，爸爸同意了。我们跑了好一会儿，坐在长椅上休息时，我突然看到一位残疾人在马路旁躺着。
看到人们都从他身边走过，却没人帮他，我一开始也没有理他，可是后来不知道怎么回事，突然心一软，便不自觉的把妈妈给我买零食的二十块钱给了他。
我赶紧跑到妈妈身旁，跟她讲述了这件事，妈妈直夸我好样儿，我特别开心。
虽然我后来发现那位残疾人是骗人的，但我并不为我的所作所为而后悔。
2025我的青春日记八篇
在本文中我们将为您详细介绍“我的青春日记”，感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事。处理文档可以加深我们对来自不同渠道信息的理解和认识，人们对于范文的重要性越来越认同，好的写作架构可以让文章更加吸引人读者更容易接受和理解。
我的青春日记(篇1)
每当午夜梦回，每当月上梢头，每当凝固许久的热血再次被激荡的活力绽放出异世的色彩。我知道，我从未忘却过我的青春梦。它似乎就像每晚的馨月伴我入梦，又似清晨的微风陪伴我度过激荡起伏，亦或淡如白水的一天。
孔子的一生为了人类的礼仪廉耻耗尽毕生，然天不负衷情终以三百弟子传唤儒学于万世；屈原的一生唱尽“众人独醉，我独醒。”，而他一生竭尽所能地为楚国推贤荐能，最后却无奈跳入汩罗江的悲怆，依然流芳千古万人传唱；周恩来立誓“为中国之崛起而读书”的决心，依然让无数万的青年前赴后继。而我的青春梦，既无孔子的万古长青，也无屈原的青史留名，自然更没有周恩来的前赴后继。它虽然在历史的洪流中平淡无奇，但它在我有限的岁月里却散发着奇幻的瑰丽，让我此一生，活得与众不同。不仅仅只是因为曾经热血过，更是它从未曾远去过，它就静静地躺在我的`骨子里。
我的青春梦里，它没有《二十四孝》里的壮烈，但它却有《二十四孝》流传百年的余香。没错，我就是想在余生里赚够足够的钱，带上还未曾远去，唠叨却又亲和的父母游遍世间景点。
我的青春梦里，没有华丽的出阁拜相，没有黄金屋，没有千马镞，但是却有着平凡却又不平庸的梦，它就像秋涧的溪水朴实无华，但却厚实沉重，包罗万象。
每当月上梢头，而后朝阳冉起，无论它是暗风吹动、洪波涌起，还是天荒地老、九转留长，我的青春梦依旧伴着我携手同行。
我的青春日记(篇2)
我的青春是如此璀璨而又具有许多挑战的一段时光。每一天都充满了欢笑、泪水、心动和成长。我将用这篇文章，来记录下我青春的点滴，用文字来展现我所经历的故事。
第一章：初入青春的大门
我记得那是一个阳光明媚的春日，我带着期待和好奇走进了初中的大门。看着陌生的脸庞和陌生的环境，我有点不知所措。但是很快，我交到了许多朋友，他们成为了我在学校里的支持和鼓励。每天的课堂学习、课外活动和放学后的聊天时间，都让我感到充实和满足。这是我青春的开始，充满了希望和机遇。
第二章：青春梦想的追逐
随着时间的推移，我渐渐明确了自己的理想和梦想。我渴望成为一名作家，用文字传递我的思想和情感。于是，我开始阅读各种文学作品，并努力提高写作技巧。我每天都坚持写日记，记录下我的所见所闻，每一个瞬间都可能成为我文章的灵感源泉。
第三章：挑战与成长的岁月
青春的日子里，我也遇到了许多挑战和困难。我曾在一次考试中失利，感到沮丧和无助。我并没有放弃，而是努力再接再厉。我迎难而上，锲而不舍地学习，最终取得了优异的成绩。这一经历让我明白了努力与坚持的重要性，同时也增强了我追求梦想的决心。
第四章：爱情与友谊的交织
随着青春的进展，我也开始懂得了爱情和友谊。我与一位同学在一次课堂上偶遇，我们彼此一眼就产生了默契的感觉。我们成为了无话不说的朋友，彼此分享着快乐和悲伤。随着时间的推移，我们的感情逐渐转变为爱情。我们一起经历了青涩的初恋，一起经历了无数的甜蜜和磨难。我们的爱情拥有了无限的可能性，让我的青春更加美丽而丰富。
第五章：告别青春，迎接未来
时间匆匆而过，我的青春已经接近尾声。我即将步入大学，开始新的人生旅程。我感激这段青春时光，它塑造了我的性格和价值观。我也感谢所有帮助过我的人和事物，他们让我变得更强大和自信。
对于未来，我充满了期待和憧憬。我将以乐观的态度迎接一切挑战，并继续努力追逐我的梦想。我相信，青春只是我们人生中的一部分，真正重要的是我们如何在这段时间里成长和收获。
这篇文章是我对青春的真实写照，每一个字都是我内心的真实感受。我将继续珍惜我的青春时光，用激情和努力去追求自己的理想。我相信，青春是璀璨的，只要我们用心去体验，它必将成为我们一生中最为珍贵的记忆。
我的青春日记(篇3)
秦玉，我的青春期日记
我，秦玉，是一个普通的16岁少女，如同其他青春期的孩子一样，经历了许多令人难忘的瞬间。每一天都充满了兴奋、挑战与成长。下面，我将与你们分享我在这个特殊时期的心路历程，我的喜怒哀乐、迷茫与成熟。
初中毕业后，我进入了高中。正因为这个转折，我踏入了一个全新的世界。高中生活对于我来说是如此陌生，我需要适应更加严格的学习生活，面对更多的课业压力。但与此同时，我也有了更多的自由和独立。
开学的第一天，我迎来了新老师和新同学。我心里充满了期待和好奇。在新的班级里，我结识了许多有趣的朋友。他们来自不同的背景，有着各种不同的爱好和才华。一起度过了许多愉快的时光，共同分享着的快乐和困惑。
我的青春期伴随着各种情感的浮现。其中，爱情是最引人注目的一部分。我一直都很害羞，对异性的关注也是战战兢兢的。但在高中，我遇到了很多优秀的男生，他们引发了我内心的悸动。有一位叫李宇的男生，是班的体育委员。他阳光而自信，总是帮助周围的同学，他的热情和魅力吸引了我。每当我看到他，心跳加速，脸上泛起红晕。曾经交换过眼神，我能感受到他略带羞涩的微笑。我开始暗自期待能够走到一起，我脑海里经常浮现出一起度过快乐时光的场景。但我也清楚，这只是我的幻想，因为我不敢主动表达我的感受。这些情感的波动，使我更加深刻地了解了自己。
在这段时间里，我还充实了我的爱好。我对音乐充满了热爱，因此我加入了学校的合唱团。在合唱团里，我结交了一些同样对音乐有着热情的朋友。一起排练，一起参加各种比赛和演出。在这个集体中，我感受到了团队的力量，也体验到了音乐给我带来的愉悦。我绞尽脑汁地练习着各种乐器和歌曲，努力提高自己的演奏和演唱水平。这段时间，我和合唱团的成员一起度过了无数美好的时光，互相鼓励、努力向上。通过音乐，我变得更加自信和乐观。
当然，青春期也伴随着一些挑战和困惑。学业上的压力让我时常感到焦虑和困惑。每天应对大量的功课和考试，使我感到精力透支。我曾经因为一次考试的不及格而打击到了自己。但我尝试着改变自己的学习习惯，向老师和同学寻求帮助。我学会了制定合理的学习计划，保持良好的时间管理和健康的生活习惯。慢慢地，我发现适应高中的学习并不是那么困难，只要我保持努力和坚持，我就能够成功克服困难。
我的青春期日记就像一面镜子，记录着我成长中的点点滴滴。这个特殊的时期，我尝试了许多新的事物。我了解到自己的喜好和潜力，充实了自己的内心世界。我还经历了人生的起伏，学会了从失败中汲取经验，并继续前行。在这段时间里，我变得更加独立、自信和坚强。
秦玉，我的青春期日记，诉说着我成长的故事。每一篇文字都记录着我成长与成熟的足迹，它们像宝贵的珍珠一样，熠熠生辉。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，追逐自己的梦想。而我的青春期日记，则会成为我青春岁月中最美的记忆。
我的青春日记(篇4)
午后的阳光，清扫一切。
倒了一杯水，突然不想背枯燥的英文单词和马克思主义了，从书架上翻出一本《边旅行边恋爱》，欢乐地读起来，每次读书，总能定心，所以每次浮躁的时候，便会找出贴近灵魂的读物和一本笔记，开始心灵之旅。
今天早上整理东西时匆忙，忘了带本，于是开始不安分，开始慌乱，开始不习惯，总觉得少了点什么，写字的欲望越发的强烈，终于按耐不住，跑到一旁的电脑用仅仅一小时的时间话痨起来，现在还剩20分钟，思绪被打乱了。果然，键盘敲字找不出感觉。
中午的茄子烧的不烂，哏在心坎里，喝再多的水也咽不下去，吃完了变又坐到图书馆，消化不良了一点，讨厌哥哥，带我去吃烧不烂的茄子，最后送我回图书馆时竟然还悠悠的来一句，“要是图书馆关门了你就打我电话吧！”“额”用0.01秒的时间反应过来，哥哥六点下班，难道图书馆会在六点之前关门？等我回神，看着哥哥无奈的眼神，好吧，如果图书馆真的在六点之前关门，我就去旁边的大润发门口的凳子上坐一会儿。
瓶子盛情的邀请我暑假去她家玩，不是盛情，应该是叫某人是顺带喊我，嗯，重色亲友的瓶子睡觉去了，应该不晓得我在这里说她坏话，继续话痨，想到学校的生活，安逸有些懒散，自由却很孤单，有时候甚至会为了没人陪而忘记了吃饭，就像一个人逛街，总是容易迷路，绕进了这个巷子，却从那个巷子绕出来，回不到原点。
距离下机还有十分钟，我突然意识到对我的重要性，以前总是不以为然，以为只是一种习惯，但今天的不安分让我有一种恐惧，从来不曾试图依赖过一样东西，也为了显示自己的坚强，掩饰心底柔弱的地方。李琪书里写着这么一句话“你要对自己诚实。”日记便是我的安魂曲，我用了绝对的诚实，稳稳地放下了无数的人，和事，还有心情。
失去日记，我就话唠。
距离下机还有六分钟。
我的青春日记(篇5)
打开记忆之门，往事如烟般早已悄然离去，唯独那代表着青春的足印，陪我一路走来。
曾经的天空是那样的湛蓝，曾经的云朵是那样的洁白，曾经的溪水是那样的清澈，然而，曾经的那个天真、幼稚、爱幻想的女孩哪去了?
依稀记得，那时的我喜欢举着一只漂亮的风筝，迈着轻快的步伐，带着灿烂的微笑，在阳春三月里奔跑着，时不时回过头去，仰望那只迎风飘扬的风筝，脚步却不停地继续向前。那只风筝承载着我内心的梦想，自由地在空中遨翔、奔跑。跑累了，玩够了，便席地而坐，看着那娇美的花儿、听着那悦耳的虫鸣，渐渐地，开始幻想……
无形的压力，烦杂的琐事，我全然不知。我只知道，快乐自由地在美丽的草丛中，奔跑着，跳跃着，随手摘下一朵美丽的花儿，为自己的黑发中增添那一抹艳丽的光容，然后拿起镜子，痴痴地对着镜中人傻笑。
然而，过去的童年往事早已逝去，现在的我跨入了活力四射的青春时代。不再拥有那美好的童年。山林中，已不再拥有我那活泼的身影。无形之中，我变得烦恼了，多愁了。也许是经历了许多事，我也逐渐变得成熟了，也稳重了许多。这也许就是青春的美丽之处。
逐渐地，我也知道要有目标并为之奋斗。我会为考场的一次失利而流泪，会为得到老师的表扬而自喜，也会为一次落选而伤心。当然，我是向往童年的，但是我仍旧义无反顾地高唱着青春的赞歌。我知道，青春始终是美丽的，而童年已成为过去。
蓦然回首，童年已不再那么地重要，我现在面对的，是那活力四射，光芒绽放的美丽的青春!让我们义无反顾地在这人生长河中写下属于美丽青春的诗篇!
我的青春日记作文二
青春如一帘倾泻的瀑布，瑰丽而银光闪闪。因此，青春的日记应该是充满阳光的，美丽的，向上的……——题 记
如果说人生是四季，那么拥有青春就拥有了生机勃勃、婀娜多姿的春天;如果说人生是一幅画，那么拥有青春就拥有了画中最绚丽的色彩;如果说人生是一条河，那么拥有青春就拥有了河中最灿烂的浪花。拥有青春的我，心中有着对未来无限的憧憬，我们有着为自己梦想奋斗的一腔热血……
青春的我们，不再是一个爱哭的小孩。我再也不会因为丢失心爱的布娃娃而伤心流泪;再也不会因跌倒而痛哭流涕;更不会因考试的失利而埋头痛哭，我们会理性的去分析其中的缘由……我们领悟了生活所给予我们的酸甜苦辣，这一切都表明我们在成长，我们在生活风雨的吹淋下被一步步磨炼，稚嫩的心在慢慢成熟，我们明白了生活的真谛：生活，就是与困难作斗争，只有战胜了它，才是生活的主宰者。
青春的我们，不再像童年时那样贪玩。我们不会等到灯火通明时飞奔进屋，更多的则是灯下埋头苦读的身影;我们不会等到父母催促时，才拿起“厌倦枯燥”的课本，因为我们知晓了，明白了，那书中尽管没有颜如玉，没有黄金屋，但它能陶冶我们的情操，丰富我们的内涵。在青春路上的我们，早已明白青春的奋斗与拼搏对于人生是多么重要。我们在奋斗中快乐，在汗水中幸福，因为“与天奋斗，其乐无穷;与地奋斗，其乐无穷;与人奋斗，其乐无穷。”尽管有时奋斗中有泪水，但阳光下，泪水会一点点的蒸发，剩下的只有在奋斗，永不言败的豪气与激情!
青春的我们，不再如从前般狭隘。我们不会因为老师叫错自己的名字而悲伤，而是轻松的接纳，让尴尬化作烟云随风消逝;我们不会因他人踩脏了自己的新鞋而发脾气，而是宽容的报以一笑，让不快在清风中消散;我们更不会因父亲忘了接自己而生气，而是理解得说一声：“没关系”，让温情在夕阳下弥漫。青春的我们，明白了生活是不能以自己为中心画圆的，学会生活就要多从别人的境地思考，用一颗宽容大度的心去容纳一切。
青春的我们，爱国的情怀在我们心中蓬勃生长起来。我们记住了司马迁、鲁迅，是因为他们为民族留下了伟大的爱国经省和气节;我们记住了钱学森、邓稼先，是因为他们填补了民族科学史上的空白;我们记住了费俊龙、聂海胜，是因为他们的成功推动了中国航天事业的发展。一个又一个民族的骄傲，已深深烙进了我们的脑海，作为一个中国人我是的多么自豪。
青春的日记里充满了阳光，充满了希冀。积蓄了温暖和力量，梦想在青春里生长，我和我的梦想在青春的道路上奔跑，来不及叹息，来不及思量，来不及回望，因为我们的青春正长!
青春日记中，我悠然地写下：青春也美丽!
我的青春日记作文三
我站在草丛中，一阵暖暖的风拂过我的面庞，我嗅到了青草的味道，淡淡的，那香似有似无，是那种不成熟的`香，我嗅到了青春的味道。
是啊!我们的青春如一棵小草，我们非常倔强地从土地里钻出来，呼吸着由始至终未闻过的新鲜空气，我们经过露珠妈妈的清洗，是身上的土灰消失;当人类践踏他们的身躯时，小草则愤怒的爬起，努力的活着，他们想：总有一天我会让你们吃到苦头;但是，小草是幸运的，它们有露珠妈妈的呵护，有太阳爸爸的温暖，它们茁壮成长。它们在成长时有些叛逆，因为，他们闻到过一些有害烟雾，他们受到污染，而有的在野外生长，没有受到污染。这棵顽强而叛逆的小草正如我们的青春…
小河在唱着愉快的歌向远方流去开始一段有趣的旅途，看着他那开心的样子我的心有种温馨的感觉，这种感觉已经好长时间没有了。我不只和我的父母什么时候开始有种距离感，我不想理他们。也许是时间吧!和父母7个月没见，会感到好像我们只是朦朦胧胧的生活过，聊过天。现在的我不是那个愚昧无知，天真的我了，以前认为小孩永远不会长大，永远会在父母的保护下生活。哪是可鄙的想法。如今，我长大了，知道我总有一天要面对社会要孝敬我的父母。到那个时候，我会紧张的工作，害怕被社会淘汰，害怕养不起家。我的青春也因该没有了吧!
我希望我的脸皮厚一点(别笑)，现在我的脸皮很薄，一句话，一件事可以让我几年都忘不了，是自己伤心痛苦。青春是放松时刻，过了青春时期我们就要开始社会竞争了!加油哦!乘我们还在青春中，我们现在要好好轻松轻松!
我的青春日记(篇6)
青春，是一段宝贵的人生阶段。年少时光，像一本未完待续的书，一页一页地翻动，记录着成长的点滴。我有幸拥有一本属于自己的青春日记，这本日记见证了我成长的痕迹，体现了我的思考、梦想、追求和成就。每一篇都记载着我生活的点滴，每一页都充满着青春的激情。
记得那个夏天的早晨，我提着满满一桶水，随手关上家门，向着前往田地的小路走去。初升的太阳洒下温暖的阳光，我感受到一丝生机与活力。我和父亲、母亲一起种了几亩地，每天早出晚归，辛勤耕耘。在我的日记里，我描述了如何认真地铲草、浇水和施肥，记录了农作物生长的每一个细节。那段时间，我学到了勤奋和耐心，也收获了丰硕的果实。
除了农活，我的青春生活还充满了学习。我喜欢在学校里追寻知识的足迹，每次看到新的知识都会感到一阵兴奋。我的日记里，记录了无数个学习的瞬间，我和同学们一起讨论、一起思考，一起向前奔跑。每当我解开一个难题，我会像得到了世界的贡献一样，那份喜悦和自豪溢于言表。学习的过程中，我的思维和见识得到了拓展，我变得更加成熟和自信。
青春不仅仅是努力和应试。我的日记里也有着朋友间深情厚谊的记录。在暑假里，我和朋友们一起去远足、游泳、野炊，度过了无数快乐时光。之间没有芥蒂，只有纯真的友情。我也记录下和朋友们一起成长的瞬间，互相鼓励、互相帮助，共同进步。那些回忆，是我青春的点滴，是我一生难以忘怀的宝贵财富。
我的青春日记里也有一段特殊的记忆——我的初恋。那是在高中时期，我遇到了一个让我心跳加速的人。每天下课后，我会悄悄地写下这段感情的点滴，表达着我内心的犹豫、喜悦和悔恨。初恋的日记充满了对爱情的渴望和执着，也记录了我对未来的美好憧憬。即使现在已经走出了初恋的迷茫，但那段经历依然是我青春的重要组成部分，让我更加明白了爱情与珍惜的含义。
我的青春日记是一本开启我的成长之门的神奇钥匙。每一页的内容都是我青春的几何，记录了我梦想和成就、失败和追求。虽然时间匆匆而过，但那些记忆永远刻在了我心中。如今，当我翻开那本日记，我回想起那些点滴和经历，不禁心生感慨。
青春如同烟花，绚丽而短暂，但它给予的却是一生的财富。我的青春日记见证了我从稚嫩到成长的蜕变，它陪伴着我度过了一段珍贵的时光。它是我心灵的秘密花园，让我随时找到情感的宣泄和咨询。无论何时翻开那本日记，我都能回忆起曾经的青涩与年少轻狂，激励我继续勇往直前，追逐梦想。
我的青春日记，是一个我可倾诉的朋友，一个我可倚靠的依托。它见证了我一路走来的努力和付出，也让我更加珍惜眼前的一切。我相信，将来当我再次翻开它的时候，我的青春日记会带给我更多的感悟和回忆，成为我一生中的宝贵遗产。
我的青春日记(篇7)
腊月将至，大雪纷飞，哇哇的声音，伴随着我的到来。历经十五个春夏秋冬，从懵懂无知到青春叛逆，他们陪我走到这个路口。青春是一个错综复杂却又繁华美好的路口，我总会在这里被迷惑，在自己的小世界里沾沾自喜，而将父母排除在外。但当我迷惑时，却又不可舍弃他们的迷津指点。
他们盛装出席我的青春，仿佛他们也回到了自己的过去，陪伴我在一个个路口分分合合，包容着我的一切错误与躁动，指引我回到青春的正轨。他们总会在我迷茫无助时，伸出手将我拉出困境，那双手仿佛夏天的可乐，冬日的暖阳，帮我驱赶所有的黑暗。他们就像指南针，无时无刻的为我指引前进的方向。
当我每次看到他们小心翼翼的去呵护我的情绪，又想使我快速成长时，心中喜忧参半、五味杂陈。高兴时，他们陪伴着我，青春这个时段我的心智还不够成熟，却总向他们说我已经长大，不用他们再操心。而往往是这种叛逆，让他们操碎了心，可他们总无怨无悔地陪在我身旁。
在我成长的交响曲上，他们向指挥一样，永远背对着世界，把最专注的时刻全部都留给我。他们小心翼翼，他们披荆斩棘，只有当观众掌声雷动时，他们才会扭过头向鼓掌的观众鞠躬，而观众的掌声却遥遥的越过他们老去的身影，那些欢呼海浪震天，在他们心中却平静如深海。因为他们知道，那个在船上的我，已经强大到可以四处漂流。他们衰老，我慢慢成长，那是让他们安心的事情，即使这样看起来很不公平。我不愿看到在我努力的路上，他们沿着一条岔道，向另一边慢慢地走，慢慢地走，走到最后，发现那条路名叫衰老。他们盛装莅临我的青春，默默替我收拾好所有的烂摊子之后，又默默离开，让我一个人奔跑。
我曾问过他们：如果上天能够再给你们一次机会，你们会不会后悔生下了我？他们说，为了你，我们仍然会选择现在的样子。成长的途中，他们总是担心我，即便我对他们，说了千万次的我长大了！也起不了作用。我在你他们心中永远都是个长不大的孩子，他们盛装出席我的青春，为了我的一切不求回报的付出，从不计较得失。
我在这个光怪陆离的世界里，有一段恃宠而骄的青春，无论闯下多大的祸，亦或是撒下了弥天大谎，他们总会盛装莅临在我的青春里，为我承担一切风雨。
感谢，父母，盛装莅临我的青春！
我的青春日记(篇8)
你的青春，我的梦想-网络情感日志
夏午的二时是湛江一天中最毒辣的时刻，离开凉席与扇风，我不得不去享受夏季给予我的一场酣畅淋漓的桑拿。恼人的夏蝉在枝桠上挑衅地奏凯着我的焦躁，汗水稀释着我脸上涂抹得厚厚的防晒乳，毒辣的太阳让我恨不得把自己裹在斑驳的树荫间。夏天，于我而言，从来都不会很美好。
我带着这种消极的情绪去义教，但很快，我便后悔了。
这是我第二次的义教，因为工作上的原因，我第一次的义教并没有去。在踏进教室门槛的那一瞬间，我的内心是带着些忐忑的。他们是初二的学生，独立意识比较强，我不可以把与小学生的相处模式强加在他们身上。而更让我尴尬的是我接下来在学生面前表现出来的窘态。
因为我上一次的缺席，学生们对我的到来貌似都有些的抗拒，当与我同行的一个女老师问他们需要我亦或是她的辅导时，其中一个学生指着她微笑着说：我要你教我。她也笑了，留下我与周遭的气氛静默和尴尬。这样尴尬的场面维持了五分钟就已经攻破了我内心的防线。我讨厌格格不入的感觉，因此，我主动询问坐在我对面的男生是否有需要我辅导的地方，他摇了摇头，便埋头去看他的书。我拿起他的语文试卷试探性地对他说：要不我帮你看看你的作文吧。他终于点了点头，我也松了一口气。但接下来让我更尴尬的事情终于发生了，我发现自己根本不懂得怎么去评析他的作文，我反复看了几遍，最终也只能挑出几个错别字和语法错误，然后自己毫无逻辑的说了一些建议，留给他的也是一脸的茫然。
在这之后，我又独自沉默了好几分钟，看见别的小老师都在一旁与学生们讲解的头头是道，心里竟有种酸涩的味道。直到我留意到一个坐在教室墙角边埋头写练习册的女生，我决定再试一次。我走过去笑着拿起她的试卷：我来帮你看看你的月考卷好吗。她什么都没说，把练习册收好，然后把月考卷递给我。我尝试去避免再一次尴尬的局面，所以拿起她的试卷从第一题开始讲了起来，到最后的写作题，她的配合与认真让我渐渐地发现自己其实很享受这个过程。在讲题的过程中，我很认真地凝视着她的脸，端正的五官，齐耳的短发，灵动的双眼撩拨着我的视线，那是一个长得很青春的女学生。无意识的，我竟然询问她是否需要我帮她收集打印复习资料，这对于像我这样需要熬夜来工作和学习的大学生来说简直是不可思议的，这表明我又得在被榨干的时间里再挤出一点儿油来。但是冲动过后，我并没有后悔，在她笑着唤我一声老师的时候，在她热情地向我寻求帮助的时候，这一切好像又是那么的可爱，那么的有意义，让我感到我正在做着什么伟大的事情。让你感到于别人而言的幸福与价值，这或许就是义工的意义所在吧。
无论生命的路程有多远，总有人的青春在我的梦想中从未缺席，你的青春与我的梦想也可以那么的水乳交融。从聆听者到传授者的角色移位给予了我一直都在追寻的所谓的对于我梦想的满足感，我想，并不是我的梦想点燃了她的青春，正是她的青春照亮了我的梦想，我的诗和远方。
我的梦想初中作文
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我的梦想初中作文 篇1
带着梦想起飞，收获满满的土地，守护幸福生活。
我从小就有一个梦想。我希望我长大后能成为一名歌手。那是因为我喜欢唱歌。我想用我的声音唱出我心中的想法，唱出我想表达的。语言，我多么希望上帝能给我美妙的声音，让我为世界歌唱，为自然歌唱，为世界上所有的生物歌唱，用我美妙的歌声为那些劳动人民减轻疲劳。我优美的歌声赞美那些高尚的灵魂，我用优美的歌声延续贝多芬对音乐的执着和追求。如果可以，我愿意。如果有机会，我一定会争取。但随着年龄的增长，在学习的压力下，在父母的期望和要求下，我离音乐越来越远。我每天忙于学习和做很多练习，这让我感到压力。我上气不接下气，没有时间唱歌，就算有，也只是在百忙之中哼了几句，也算是练歌了。我曾经对待我的父母和家人。我的朋友们，我已经承认并告诉过我这些想法，但我的父母一再反对我。他们认为唱歌不是一份合适的工作，什么都不说会让我选择唱歌作为职业。我的朋友也觉得我很不切实际。说；现在什么时代，谁会花钱去听歌，况且还有那么多好听的明星唱歌，你能和别人比吗？想想也是，我只有一颗喜欢唱歌，追求音乐的心。我想我没有那些优势和条件。唱歌怎么出去？渐渐地，我想通了，不再执着地追求音乐，但这并不意味着我放弃了。现在我的梦想是符合现实的。现在我把音乐放在心里，尽我所能地阅读和去。学习科学文化知识，做一份事业，向父母、家人、朋友证明，也是为以后的幸福生活打下坚实的基础。通过自己的努力成就一番事业也是我的梦想。靠自己的双手，赚了很多钱，给父母盖了房子，买了很多东西。这是一个现实的梦想。合适的时候，合适的机会，我会为我而战，唱歌。那个时候，我没有那么多顾虑。我想我还是喜欢在心里唱歌。我对音乐的追求和奉献从未如此。不变只是我把城市换了一种方式，另一种方式，也可以追求音乐。有很多方法可以实现你的梦想。关键取决于您如何选择适合您的方法。而你要以实际行动去努力，不管结果如何，只要努力过，有梦想就很好，但为梦想而努力是最好的。我有梦想，我的生活不会迷茫，我要为梦想努力，奋斗，我的生活很精彩，很幸福。我的梦想会一直伴随着我，我会一直为我的梦想而努力。
梦想由我主宰，人生由我选择，人生有定义，梦想靠努力。
我的梦想初中作文 篇2
人人都有梦想，有的想当记者，为人们播出精彩的节目；有的想当工程师，为人们建起一座座大楼；还有的想当企业家，为人们造出金银财富。而我的梦想是当一名服装设计师。
如果我当了设计师后，我会发明一种衣服，这种衣服叫全能服，全能服是一件按自己的想法随心所欲来调颜色的衣服。这种衣服还适用于残疾人，因为这种衣服是按自己的想法来控制的衣服，如有一个残手的人，衣袖会自动放在某个位置，让别人以为你的手在干其他事，还会自动给人穿上。这种衣服还会根据春夏秋冬、人的高矮和大小肥瘦来调节，还永不烂掉。还有，这种衣服还会治疗生病的人，不用吃药，立刻恢复。除此之外，如果你要去旅行或去其他地方，它可以瞬间移动，到了之后，你不必应为没有食物而着急，全能服会变出食物来给你吃，想吃什么就吃什么。糟了，油弄脏衣服了。这种现象，大家都出现过，可全能服能解决这个问题，只需按一下第一个纽扣，衣服立刻像雪一样白。
我的梦想就是这个啦，我会为实现我的梦想而努力学习的，为人们造福。
我的梦想初中作文 篇3
我有一个梦想，那就是想当一名科学家。
我想成为科学家，这还是源于一件事情。一天，天色灰蒙蒙的，星星躲在了漆黑的云层里，我和妈妈刚刚来到光彩夺目的红绿灯下面，见是红灯，我们停了下来。只见一个人骑着摩托车从我们身边飞驰而过。我甚至还没反应过来，说时迟，那时快，只听“嘭”的一声巨响，刹车声、惨叫声传来。我惊呆了，刚才从我们身边驶过的人和一辆货车相撞，摩托车被撞出很远。顿时，地上鲜血直流，一个活生生的人就这么没有了。看到这一切，我默默无言，闯红灯，短短几十秒，人们不能等吗？我要成为一名科学家，发明一种机器人，阻止人们闯红灯，避免交通事故的发生。我发明的机器人在红灯下面守着，如果有哪个大胆的人闯红灯，会被机器人的红外线射倒，它身材强壮，如一名真的警察，也会像一只快乐的小鸟飞在天空中，观察哪个地方有人闯红灯，马上制止。
从现在开始，我要努力学习，为我的梦想不懈努力，争取成为一名出色的科学家，发明各种各样的机器人，坚守在工作岗位上，不再让社会上因交通事故而导致家破人亡。愿全世界人民生活得越来越美好。
我的梦想初中作文 篇4
虽然有些梦想无法实现，虽然有些梦想遥不可及，但我人想着每一个自己的梦想，向着梦想前进。
在梦想的道路上我一直都不停的回头张望，怕落下了什么，忘记实现什么。
郭敬明是我一直所向往的作家，周杰伦，张杰是我一直所向往的歌手，周洪滨，猪乐桃是我一直所向往的漫画家。听着歌，看小说看漫画，这样的时间总过得很快。能像他们一样，这个或许可以称之为我的梦想。
我曾问过小墨：你有什么梦想？他告诉我：小时候希望无忧无虑，小学时希望有好成绩，现在希望能做个医生。我又问阿秋，他说：不努力就可以有好成绩，世界和平，可以做个设计师好吧，我想说我有很多梦想我看了他一眼，你这不是梦想，是妄想。我又问熊熊，它转身吃萝卜去了，好吧，我知道它只是一只兔子。
喜欢郭敬明的《幻城》，凄美的想落泪。他在他的散文《爱与痛的边缘》中说：我不是一个很好的说故事的人，我会不自觉地写意自己的感情色彩。我试着这么写过，结果总不尽人意。想像他一样，写出像《小时代》那样时而让人捧腹大笑，时而让人扼腕叹息的小说；写出想《夏末未至》那样让人有一种清新感觉的小说。虽然现在办不到，但我相信自己总有一天可以做到。
喜欢周杰伦的歌，喜欢他出道前的努力，太陽背后的不是光，那是什么呢？是努力埃像他一样，为着自己的梦想而努力。张杰，声音不被人认可，但还是成功了啊，那首《最接近天堂的地方》中的那一声叫喊，让我感觉到了梦想睁开禁锢而出的不易。
喜欢周洪滨的《偷星》，喜欢猪乐桃的《童年的时光机》。喜欢猪乐桃她那暖暖的，清新的画风。书中那数不完的回忆，那些时光的碎片，散落在一路的脚印里。永远回不到过去，永远忘不了梦想，带着伤感与甜蜜。追忆似水年华，追忆已渐渐被我们淡忘的画面中，那些叫做纯真，叫做梦想的东西。也许现在做不到想她那样画出回忆，但我相信，努力了，以后一定可以做到。
我突然想起了《全力兔》，那群为梦想而全力拼搏的兔子们，那句今天也尽全力了。
每个人都有自己的梦想，或大或小，或远或近，但每个人，一定都在为自己的梦想而努力。虽然梦想离我们很遥远，但只要努力伸出手，就一定可以触碰到，摸到，继而抓祝虽然有时不被人看好，虽然很难实现，但一定要努力。没有人会轻易实现自己的梦想，不然那不会被称为梦想。
当梦想实现时，你一定会发现追逐梦想的过程原来是如此令人回味。
我的梦想初中作文 篇5
每个人都有他的梦想。有的人想做一个优秀的教师；有的人想当一名成功的飞行员；而有的人梦想成为一名伟大的科学家。我呢/ 我的梦想是什么呢/ 妈妈叫我努力学习，亲戚朋友们也这样鼓励我/ 也许我的梦想就应该是考上一所好的大学。然而这个梦想使我很困扰，对于我来说，读书、学习有时是一强大的压力。这种压力是一沉重的负荷，压得我差点喘不过气来，也时常令我产生自卑感，可望而不可及的大学，难以达成的梦想。其实自卑感也只不过是我内心深处的烦恼罢了/ 然而烦恼多了就不难让人产生一种自闭心理。
月考结束后的一天，我乘车回了家，在家中待了一天加一个晚上，时间很快就流逝了。第二天中午，走了几里地又来到了三寨车站。可能是运气太差的缘故，刚看见班车，就听到发动机轰轰的声音响起，接着班车就逐渐离我而去。我想大声叫喊可惜已经来不及。于是只好找地方坐下来等下一班车。
三寨车站并没有站台。等车的人有的站在或者蹲在石头上；有的人则走到村里的小诊部里坐坐；而更多的人更喜欢到离停车处不到30米的杂货店门口闲聊。我在停车处徘徊了一段时间，便大步朝杂货店门口走去。
我找了一把椅子坐下来。这时，店里的老板娘正在和我左边的两位老太太闲聊。她一边手拿一把扫把一会儿在房里、一会儿在门口边扫扫，一边又和两个老太太有说有笑。没过多久一个熟悉的身影走了过来。她身材肥胖，年纪在六十岁左右，带着两个孩子，一看到店里的老板娘和两位老太太就哈哈大笑地聊了起来。我认出了，她是跟我一个村且住在村口处的人。我本想招呼她，然而却忘了称呼。一时之间，我的喉咙像是堵塞一般，说不出口。但与其说是忘了称呼或是喉咙堵塞，不如说是自己内心的自闭。
可怜的我从来都不懂得主动和别人交谈。这可能跟自己的性格内向有关。然而我却坐立难安，心里想着 该怎么办呢？我是不是应该主动招呼呢？但看她聊得正起劲，而且既然忘了称呼还是别招呼得好。想着想着......用一些借口来安慰自己。可是心里不免会有些自责、有些愧疚。为了逃避自责和愧疚感，我甚至想悄悄走开，去另一个地方等车。可是一旦意识到，如果刚走不远就被人家认了出来。就不免会让别人误会自己是一个多么不愿搭理她的人；一个多么不尊敬她的人；一个多么没有礼貌的年轻人。
唉， 坐在椅子上做一个木头也不是，悄悄离开也不是。真是的做人真难啊!我一边胡思乱想，一边时不时看看村里的老太太。
希望她不会看到我，不要认出我，我心里祷告着。村里的老太太还在和她们闲聊着，聊几句就哈哈大笑。我看在眼里不觉有些羡慕。这时，村里的老太太突然转移了视线，发现了我，然后发出一阵响亮的声音；老伟你下铜人吗？
我突然瞪大了眼，心里的慌张全显在脸上。被她这么一喊，我的冷汗也冒了出来。我扭曲了身体轻声回答 哎。她只是看了我一眼，然后又和她们了起来。
我的梦想初中作文 篇6
我从小就喜欢上了画画，从读幼儿园、小学开始，我就在画画，从小就培养了我的爱好，打下画画的基础。在美术课上我总是可以沉浸其中，上节美术课的主题是“飞天”，我就画了“神舟六号”，这也是飞天，是我们现代中国科技进步的证明。我的梦想是当一名画家，所以要从基础学起，人物、风景……每一笔，每一画，每一节画画课我都认真对待。
初中，我就学习了素描、色彩、速写等等。我的画也经常得到了老师和同学的好评，每次学校有什么绘画比赛，我都会去参加，而且得了很多奖，这也让我感到付出是有回报的！这些光环让我很骄傲自豪。初中毕业后我理所当然的选择了美术专业，我一直以为我的技术很好了，到了高中，我才知道，真是“人外有人，天外有天”。我也不敢骄傲了，我一直很努力地继续学习，也学到了很多专业地画法还有很多专业课程。不仅要学习画画，打下基础，还要学习设计基础、审美赏析等等。
也许让那颗种子长成大树需要很长很长的时间，但我绝不退缩，每一位学者的成功都是来之不易的，比如怀素练习写字，把木板都写穿了，经过长久的努力终于成为了有名的书法家。再比如爱迪生，经过几千次的实验，因为他的不放弃最后终于成功了。他们的努力和不放弃是我要学习的优良品质，如果没有这些优良品质，一个人是很难实现理想的。我的人生路还很长很长，我一定会向前向前！为我的梦想努力努力！
我的梦想初中作文 篇7
从一个懵懂的孩童到一个进入花期的少女，我在一处处十字路口上，驻足凝视着前方的斑马线，当前方白雾朦胧时，是它为我赶走，给了我朗媚的未来；在一次次考试中败下阵来的时候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁边，默默用鼓励的眼神，为我撑起心中一方天地。
夏日的余晖中，梧桐树下，我睁着好奇的眼神，问爷爷那令人激动的问题：“爷爷，您知道什么是梦想吗？”爷爷顿了顿，看着我那亮闪闪的眼神，答道：“梦想是摸不到的，但只要你想要它，它就会无时无刻不在你身旁。”
我怀着似懂非懂的心情，去寻找我的梦想。
我努力学习的时候，总觉得梦想就在我身边。啊！多好的一位无形无言的朋友。
夕阳斜照入堆满作业本的办公室，我怀着好奇的求知欲问我的尊师：“老师，您知道梦想是什么吗？”老师用温暖的眼神看着我，回答道：“梦想就是你成功的掌声，你失败时的一句慰问语。”
我似乎懂得了什么。一次考试的失败，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“别放弃，你行的！”使我顿悟。啊！梦想是一段文字，一句温暖的慰问。
梦想，似山中的清泉，为登山者带来消除酷暑的盼头；梦想，是沙漠中的绿洲，为行人带来阴凉的地方；梦想，是蔚蓝无垠的大海，教诲你去探索，去寻找属于自己的一方天地。
梧桐树下的答语，充满温情的答语，是梦想的启迪。在人生漫漫道路上，我将带上梦想的翅膀，追逐属于自己的那方天地。
人生道路充满荆棘，只要有我的梦想，漫漫长路又有何惧？
我的母亲初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的母亲作文600字初中，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的母亲初中作文 篇1
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓……”听到那熟悉的旋律，正在写作业的我，不由地放下了笔，是对面商场里放出来的音乐。
我静静的听着这首歌，想着我的妈妈。
我的母亲今年四十多岁了，别人家四十多岁的母亲已经不再操劳了。他们的孩子已经上了大学，有的找了工作，有了自己的生活，而我因为出生的晚，现在才上初中，所以仍然要她为我日夜操劳。
我的生活自理不太好，生活上许多事情都得妈妈帮忙。我不会洗衣服，我的上衣。裤子甚至袜子都要她来洗。我也不大习惯换袜子和鞋，袜子要穿到很臭，臭到自己都觉得臭才十分不情愿地去换，每次妈妈看到我那臭袜子，都会大喊一声：“党若洲!你是不是上学忘穿鞋了?怎么这么脏?”然后皱着眉头用两个手指捏住袜子，尽量伸直胳膊，好让自己受到“熏陶”，再用另一只手捏紧鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和俩盆清水。洗完她会特别的强调，下次如果还是这么臭，她就不给我洗了。但是，下一次她总是再次皱着眉头为我洗衣服。
我甚至不会叠被子，直到去年才学会。在那之前，一直都是她在叠。每天早晨，我还在睡梦中，她就起床了。她的闹钟总要比我的早二十分钟。待她开始做早饭的时候，我才悠悠地醒来，伸一个懒腰，起床。衣。洗漱。收拾书包，做完这些，刚好可以吃色香味美不凉不烫的早饭，然后打个招呼出门，而她的忙碌才刚开始。
在我看来，她总有做不完的家务，不管什么时候，总可以看到一个忙碌的身影，做饭。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而复始，日复一日，从不间断。几次看着疲劳的她，逐渐长大的我懂得了心疼，想要帮点儿忙，却总被她推开，“去。去。去，写作业去，少给我捣乱，越帮越忙。你好好学习就是帮了最大的忙了!”而我连这唯一的要求都做不好有些，实在愧对于她。
在我看来，我的母亲没有书里写的那么伟大，但也决不可言其平凡。她没有做出像胡适的母亲为儿子舔病眼那样伟大的事迹，但她把这份深深的母爱融入到了生活的一点一滴中，无微不至地照顾着我。这种爱看不见，摸不着，但它确确实实就在这儿，这种感觉我无法描述，就像胡适说的：“我的笨笔写不出十万分之一二。”我只能引用别人的话来赞美母亲——世上的一切光荣和骄傲，都来自母亲!
这句话，我铭记在了心底。
我的母亲初中作文 篇2
人们常说，母亲是伟大的!真的么?我怎么感觉不到呢?
我出生在一个单职工家庭，我的父亲是一位教师，我一直为父亲的工作而骄傲着，因为，教师是这个世界上最神圣的职业之一!而我的母亲却是一个裁缝，她不是老师!她每天都要早起晚睡，而且挣钱也不多，因此，我曾一度的抱怨母亲的无能!我也由此觉得，我们家似乎要比别人都低一头!每当暑假里，别的小伙伴们和父母都在家里休息而我的母亲却不停的干活，伴着她的总是缝纫机的“噪音”，我的心里总会涌出一股自卑感。有时候，我们几个关系比较好的家庭会在星期天一起吃顿饭，每当我们正玩的开心的时候，爸爸跟叔叔伯伯们滔滔不绝的谈论学校的工作的时候，她总是先走。这时候，我很气愤，也很悲伤!可是，我并不是不懂事，我明白，家中还有一大堆衣服在等着她。或许，因为今天晚上多玩一会，她今晚上就要打通宵。随之，我的食欲和快乐也都消失，因为，她是个裁缝!一个最普通的裁缝!我那时总觉得母亲的工作是可耻的，而今，想起来，那真是一个罪恶的想法，我太幼稚，太无知!一股犯罪感涌上心头……
现在，我的母亲都40多岁，那天我去母亲的门头去玩，她在一旁干活，我在一旁看着她。她还没老，可是看起来不那么精神，那张本来充满活力的白白胖胖的脸多几分过于操劳的皱纹。那一头乌黑的秀发多几根银丝。没有当年的那种让我感觉很年轻很漂亮的感觉。是的，我长大，妈妈老。
这一刻，一种心酸突然涌上心头，母亲每天都早起晚归，聚餐早早离开，每天累得不像样是为谁呢?是为我，是为我们的.家呀!
霎时间，我似乎明白什么。
我再也不会因为母亲的职业而感到自卑，因为他满足很多人“美”的心理。当别人称赞我母亲做的衣服很板正的时候，我会引以为荣。如果没有她，多少好看的衣服会消失呢?家里的那一堆堆的衣服，那不是别人对我母亲信任的表现吗!
母亲的确是伟大的!
我的母亲初中作文 篇3
善待孩子，是她的责任，
乐于助人，是她的性格，
负责认真，是她的使命，
一丝不苟，是她的态度，
关心长辈，是她的品行．
她是谁？她是我的母亲－－－一位教师
在我哇哇坠地时起，她就开始无微不至地照顾我，呵护我．小时候，每到晚上，妈妈总会抱着我看天上眨眼的星星，时不时还引导着我去数它．在一次次的＂１，２，３......＂声中，我甜蜜的躺在妈妈的怀中睡着了．
小时侯，我是极其爱我的母亲的．每天，从早到晚，我都会跟随着妈妈，所以在妈妈眼里，我就是一个彻头彻尾的＂跟屁虫＂．那时，妈妈似乎就是我唯一的亲人．
现在，我开始烦妈妈了．我烦妈妈的唠叨，我烦妈妈给我检查作业，我烦妈妈做事太慢，我烦妈妈跟别人聊天，我烦妈妈给她自己买衣服，我烦妈妈买东西时爱跟别人砍价......妈妈一切的一切我都烦！我无理由的总是烦妈妈，说难听点，就是＂讨厌＂，而妈妈总是低着头受着我的责怪．
直到今天......
妈妈弯下腰打扫卫生，我看到了妈妈头顶上的一撮银发．母亲不知劳累了多少个白天黑夜，却得不到女儿一声安慰，得到的却是无休止的责骂．这都是拜我所赐．
我一点都不顾妈妈心里的感受，总是一味的责怪，责怪，责怪......
您的女儿已经不再懵懂了，她已经了解到你的艰辛，她知错了，请你原谅她的无知与愚蠢，她下一次再也不会了，不，没有下一次了．
请原谅我，母亲！我还想偎依在您的怀里数星星，我还想当您的＂跟屁虫＂......
母亲我错了，请原谅我......
……
我的母亲初中作文 篇4
我有一位好妈妈，她的眼睛大大的，戴了一副眼镜，显得非常有文化，她个子不高，看起来很精神。
我的妈妈非常疼爱我，家里的好吃的都留给我，每当我生病的时候，妈妈很着急，总是在一旁陪伴我。记得有一年冬天，我生病了，呕吐不止，已经是晚上十点多了，妈妈不顾外面的寒冷，急急忙忙送我去医院检查，结果只是肠胃感冒而已，医生开了点药，说几天就好了，妈妈这才松了一口气，对我说：“以后要多锻炼身体、多喝水、注意保暖。”
在我的学习上，妈妈付出了很多，就说今天吧，妈妈送我上学，天气很坏，又刮风、又下雪，妈妈的眼睛都睁不开了，可妈妈还脱下外套为我保暖，怕我冻着。
我的妈妈真好呀！
我的母亲初中作文 篇5
每当读到“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”我就想起关心爱护我的妈妈。
我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一双有神的眼睛，长得很清秀，但是因为过度的劳累，只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹。妈妈为了我长大有出息，在社会上做一个有用的人，课余的时间给我报了许多的兴趣班，不知道花了多少心血！特别是学二胡，周五的晚上、周六的早上都要陪着我练习，无论刮风下雨，从来都不间断。在老师的教导下，在妈妈的培育下，我的二胡一天天的在进步着。
记得有一次，我感冒了，到了晚上，还发着烧，爸爸妈妈生怕对我的脑子有影响，就带着我去医院看病，到了医院后，好长时间才输上液，输到第二组的时候，烧仍然不退，而且还烧到39度多了，妈妈很着急，就用温开水掺了些酒精，用棉签沾上后不停地擦我的手心、劲部、耳根，这样我感觉舒服多了，迷迷湖湖地睡着了，但仍能感觉到妈妈一遍又一遍为我擦着酒精。我在心里默默地想：妈妈，我好幸福！
妈妈不仅在学习上对我负责，而且对我的生活也照顾地无微不至，就连同事给她吃的水果，她都舍不得吃，留给我吃。
去年十月份的一天，我正在房间里写作业，妈妈轻轻地来到了我的身边，悄悄地拿出了一个很大的'芒果放到我的书桌上。我猛地抬起头，看到了那金黄的芒果，急忙问“买了芒果吗？”“不是买的，是同事给的，我舍不得吃，留给你吃，你做完作业就吃。”妈妈的回答是那样的干脆。我听后，半天感动的说不出话来。写完作业，我小心翼翼地剥开芒果，我咬了一下，香甜可口，真是吃在口里，甜在心里，然而我眼前的已经不再是一个普普通通的芒果，它包含着母亲对儿女的爱。
我的母亲初中作文 篇6
我的母亲今年36岁了，长长的头发，不是很高的个子。虽然只是一位幼儿园教师，但是每天为这个家操劳，已经是他的眼角出现了皱纹，乌黑发亮的头发中夹着几根银光闪闪的白发。嗯。在一双炯亮的大眼睛下，有淡淡的黑眼圈儿，小小的嘴巴显得十分可爱。
在今天放学，我值完日后，一走出校门，便看见妈妈与另一位阿姨正坐在长凳上聊天，脸上荡漾着幸福的笑容。仿佛在谈论着让她十分自豪的事情呢！妈妈看到我后高高的伸起手来向我打招呼，示意我向她那边走。妈妈跟阿姨到了别，快快乐乐的上了车。
回到家后，妈妈赶忙跑向厨房，手忙脚乱地打开灶台，拿出锅铲，开始为我做饭。
虽然我的妈妈只是一名幼儿园教师，但是工作时也是十分辛苦的。
工作时，妈妈两只眼睛死死盯住电脑，手在快速地打字，宛如疾风一般，过了一会，妈妈一下站了起来，赶忙用手做了一个手工伞，发给同事，才心满意足地回到了卧室。
妈妈每天晚上都会陪在我一旁辅导我写作业。但可能是因为长期的劳累，使她早已困倦不已。还未等我完成一半的作业就横着身子睡在了沙发中，样子别扭极了。不时还左右转动身子，伸展胳膊，蹬蹬腿，它可能是在睡梦中为我答疑解惑呢吧！过了一会儿，妈妈好像做了噩梦一样，突然惊起，赶忙过来查看我的作业，生怕有什么不会的题难道我，影响我做作业的进度。看到我作业做得很顺利，并在我的安慰下才敢缓慢地回到沙发上静静地躺下。
妈妈，感谢你每天晚上都在静静地陪伴着我，您不仅仅是我的亲人，更是我的朋友。希望你福如东海，寿比南山。
我的母亲初中作文 篇7
在我们成长的过程中，父母的爱一直伴随着我们成长。
今年我14岁，但我的母亲已经40多岁了，岁月的流失在她的脸上留下了痕迹。她美丽的容貌在渐渐衰退。
在我的成长过程中，我常常惹妈妈生气，使她伤心，现在回想起来，自己真的不应该让她默默流泪。每当妈妈骂我的时候，打我的时候，我都会觉得妈妈她不爱我了，不疼我了。其实，我是多么地愚蠢啊！打在儿身，痛在娘心这句话我从小学开始就会背了，可我理解它的含义了吗？
那是一个寒冷的冬天，我即将要步入小学的圈子里。习惯懒床的我要慢慢适应早睡早起。啊，这有多难啊！早早的起了床，看着外面灰蒙蒙的天，我的心也是灰蒙蒙的'。走出客厅，看到妈妈忙碌的身影，心里不由得一惊：原来妈妈比我起得还早啊！她都在帮我弄早餐了。想到这，心里不由得一阵感动。吃完早餐，走出家门，迎面撞来一阵寒风，厌恶感一下子填满整个心头。妈妈拉起我的手准备往外走。我一下子甩开她的手，她惊讶地回过头，我冲着她大吼：“跑什么步啊！一大早起来的！烦不烦啊！天气那么冷，我要去睡觉！”吼完，便跑回了房间，过了一会儿，妈妈走过来，我清楚地看见妈妈的眼睛里闪过一些忧伤，看到妈妈的忧伤，我觉得自己做错了。妈妈轻轻地开口：“我那么早叫你起床只是想让你培养成一个习惯，不然你上了小学就会很辛苦。”听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑进妈妈的怀里失声痛哭：“妈妈，对不起！我不是故意对你大吼的。”妈妈温柔地摸着我的头，哭着说：“傻孩子，下次别这样了。”看着妈妈笑，我连忙擦干眼泪也跟着笑。
在冬日，我们迈步前行。
母亲的爱伴随着我们成长，在我们成长过程中，你无意中伤害了母亲，而母亲却永远不会恨你，你跟她道歉，她便会温柔地和你说没事，而这，便是母爱。
我的母亲初中作文 篇8
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，每当我哼起这首歌时，就不由得想起妈妈曾经对我一点一滴的爱。
我的妈妈中等个子，有着一双俊俏的瓜子脸，一双圆溜溜的大眼睛，上面有一双柳叶弯眉，尖尖的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴，还有一头乌黑的头发，一副和蔼可亲的样子。
妈妈是我的第一任老师。是她让我会讲话；是她让我会走路；是她让我会背古文；是她让我去拿笔……妈妈用一点一滴的爱让我去懂得历史的文化。
妈妈不但爱我一个，而且还爱我的弟弟。
至今在我脑子里最深刻的就是妈妈对我和弟弟的关爱。记得我和弟弟在一次考试中，都没有考好。在那天晚上，妈妈把我和弟弟一同叫到了一个房子里，我心想：“肯定没有什么好事。”我们进去以后，妈妈叫我把门关了。我心里一惊，肯定要收拾我们哥俩。结果妈妈没有打我们，和我们一起分析了失败原因之后。妈妈用手抚摸着我俩的头说：“以后不要贪玩了，失败了没事，下次再加油。”
我看妈妈这么辛苦地管着我俩，我就下决心下次一定要考好。期中考试快到了，我做好了相应的心理准备。在考场上，我一字不漏的把卷子答完。没过几天，成绩出来了，我突然考了全班前5名，我竟想不到，高兴地回到家告诉了妈妈。妈妈却说：“这次考得不错，加油！”妈妈又说了一句：“是啊，有耕耘就有收获！”
啊！妈妈多么伟大啊，她牺牲自己的幸福换来了我的快乐。妈妈一直为我操劳，不断鼓舞着，妈妈为我付出了许多，我要用优异的学习成绩来回报妈妈对我的爱。
妈妈，我想对您说：“我爱您。”
我的母亲初中作文 篇9
我的母亲是一位严中有爱，爱中有严的妇女。她在我的心中一直是一位刀子嘴，豆腐心的母亲形象。我真的行爱我的母亲，真的。听妈妈说，我很小的时候就十分爱动。天天爬上爬下的，妈妈经常要追得我上气不接下气的才行。
我从小就不是一个很听话的好孩子，好动、淘气、爱打架。我的父母在我的身上所花的心血是别人的好几倍，特别是我的母亲，她是一个把什么事都分得清清楚楚的人，说一不二。她对我的‘政策’是学习自主，对我十分宽松，但是在原则问题上她去一点也不放松。
我妈妈原来是万棉厂的织布工人，经常上夜班很辛苦，我妈妈是十分好强的一个人，工作生活上几乎样样都不会输给别人。年年都被厂里评为“先进工作者”。可是在20xx年终于因为劳累过度得上了心脏病，后经手术治理之后，不得不离开她热爱的工作岗位，办理了病退手续。
记得我妈妈在住院期间，那时我才九岁，妈妈在病床上任然不忘我这个让她操劳了无数次，花费了无数心血的儿子!当我走到她的病房时，她强行支撑起病体，无微不至的问起我的情况。面对着妈妈，我第一次伤心的痛哭流涕。在妈妈病重期间，妈妈先想到的不是她自己，而是我，她的儿子。从这件事里我就深深地体会了妈妈对我的爱。
现在，妈妈任然像以前一样，常常习惯性的抚摸着我的头，半开玩笑半认真的问：“超儿，你什么时候才能长得大啊?”我回头看看妈妈，本来黑亮的头发不知什么时候已经夹杂了不少白发，脸颊上也有了少许皱斑。我妈妈不知什么时候变得这样苍老了。一定是因为我啊!我的心忽然有一股说不清的痛，坚定地说：“快了，妈妈。”
我的妈妈就是这样平凡又伟大。可是我就是发自内心的尊敬她。她生我养我不求回报，事事最先想到的是我，有好的给我，坏的自己扛，这，就是我的母亲。我永远爱你，母亲!
我的母亲初中作文 篇10
“多少年苦难你都经过，多少年辛酸你都尝过。我好想抚平你脸上的皱纹，我好想抹去你心底的伤痛。“每每听到这首歌、我便想起你所受的苦，十月怀胎，才生下我。我的母亲，您辛苦了。
母亲是一位时髦的母亲，她的衣柜里总有许多我觉得时尚的衣服。母亲注重自己的穿着，也注重自己的修养。母亲的衣品很好，给我挑衣服，我穿起来总是被人赞美。可惜我那时衣品不好，喜欢非主流，现在想起也是不堪的回忆啊。母亲同时也是化妆品店的店长，懂得经商之道和处世之道。母亲经商不会求一时暴利而是薄利多销。卖出的商品价格优惠，而且质量也有保证，洗护用品也有的卖。卖的多数是护肤、洁面、防晒、洗护产品。母亲也是一位聪慧的母亲，母亲曾叫我到学校推销洗发水，祛痘膏等，可是我都未曾尝试，胆小。
母亲虽然时髦，但也不至于毫无节制的花钱，母亲花钱很有一手，什么是必需买什么是没必要买的。都有她自己的想法。家里财务大权一般由母亲掌控。虽然每个月衣食住行比不上富家孩子，但是是平实的，生活的踏实。我花钱大手大脚，头脑一热就买了，买了就完全后悔了。但现在我正学着控制自己的坏毛病。
母亲也是一位疼孩子的母亲，母亲面对家庭里的委屈从来都不会向我和弟弟吐苦水。她不希望我们担忧太多，影响学习，总是在房间默默掉眼泪。现在我也已经是14岁了是该像个大人样子，分担母亲的苦恼。不能毛手毛脚、浪费的了。
母亲，正如冰心老人所说，我是红莲，你是荷叶，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
我的母亲初中作文 篇11
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
——题记
人常说：“母爱是最伟大的！”，我觉得这句话不仅体现在孟母亲的身上，更体现在我国所有母亲身上。
在我的成长道路上，母亲虽不对我百依百顺，但对我的爱却是无微不至，在我心里“宠爱”、“百依百顺”……词语并不是褒义词，而是一些贬义的词语，讽刺了有些家长对孩子的极端溺爱，而我的母亲对我，更多的是严厉、严肃、甚至当我做错事的时候，如果知错不改，母亲会痛打我一顿，但是母亲也并不愿意打我，但谁让我是那种只有挨打才能接受教训的孩子？
对于我的学习，母亲几乎是不管不问，因为在母亲心里，“自觉”是学习中必不可少的，全靠催促、监督是于事无补的，所以我从小就养成了自觉的好习惯。
母亲更多的是叫我怎样做人，叫我怎样做事；叫我怎么处理人际关系……母亲认为这些远远比学习更重要。
我不敢说母亲是什么，因为那些华丽而婉约的形容词，言尽了它的'伟大，我只能说，面对着责任谱写的事实，哪怕再奢华的语句，那也是苍白无力的。
同样，我不敢说，我的母亲有多么的伟大，但我会记得，风雨中那永不褪色的红伞，餐桌上，那香喷喷地丰盛的晚餐；日光灯下，那永远忙碌的身影；月色朦胧中，那暖暖的教诲。
我生活在母爱的荫庇下，我虽说不出“母亲，我爱你”，但我会默默地记得这一切。也许这比一切妩媚的语言更有说服力。
在那份无私而纯粹的母爱面前，一切的权威都是那么的渺小，他想一片散落的阳光，暖着新房的每一个角落。
对于我的母亲，我只剩下了感动与感激，母亲，你辛苦了！
我的母亲初中作文 篇12
我的妈妈虽然样貌不出众，但在我心里她是这个世上最美丽的妈妈。
妈妈煮的饭是一级棒的，每当我看到她手上的疤就不禁想到了那件事……
那天，我考了一百分，妈妈为了奖励我说：“今天晚上给你做顿大餐！”我毫不客气地叫道：我要吃炒鱿鱼，麻婆豆腐，还有红烧肉！”“没问题！”，妈妈欣然答应道。
期待已久的晚上终于来了，我刚移步到家门口，就闻到香气了。我一边流着口水，一边自言自语地说：“有红烧肉，炒鱿鱼，还有我最最最喜欢的麻婆豆腐。”我兴奋地跑上楼，只见菜早已有序地摆在了餐桌上。妈妈看见了说：“你可还满意？别流口水了，赶紧叫爸爸出来吃饭吧。”我一听，像闪电一样地冲到爸爸的房间说：“爸爸开饭啦！”爸爸一听，立刻像风一样地跑到桌子上。看到一桌美味可口的菜，心中不禁有些愧疚：“如果放学能早一点回家，我就可以帮妈妈分担一点事情，妈妈就没那么辛苦了。”饭吃完了，我在房间做作业，妈妈怕我学习辛苦，帮我端了一杯热腾腾的奶茶。
准备睡觉了，肚子却开始了“空城记”，这肚子真会找时间。正在这时妈妈过来了，看见我愁眉苦脸的样子担忧地问道：“怎么了呀?”“我的肚子又饿了。”妈妈笑着说：“肯定是该长个儿了，吃得多了。”我正美美地躺在床上等着香喷喷的饭，突然，只听妈妈大叫一声，我连忙跑到妈妈的身边一看，原来是被油溅到了，我连忙问道：“妈妈，疼不疼，让我来帮你吧。”妈妈感慨道：“看见你这么懂事，被油溅到的手也不痛了。”
这就是我的妈妈，我爱她。