爱的甘醇观后感

爱的甘醇观后感。

下面我们为您带来了“爱的甘醇观后感”的相关内容，优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢？在看了一部好的电影之后，在观看结束后，我们可能会学习到一些新东西。 把收获记录下来，以观后感的形式反思，可以更好的提升自己，愿这会对你有所好处！

爱的甘醇观后感(篇1)

《爱的甘醇》观后感

电影《爱的甘醇》是一部充满温暖和感动的作品，通过细腻的情节和真实的表演，描绘了爱的力量和人性的美好。影片让我深思，也让我感受到了爱与陪伴的重要性。

这部电影以两个家庭的故事为背景，展现了各种不同的爱的表达方式。男主角的母亲患有绝症，但在她生命的最后阶段，她始终被温暖的爱所包围着。她的儿子每天都陪伴在她身边，不离不弃，为她的生活带来了一丝温馨和希望。这种深情的陪伴让我感动不已，也让我回想起自己和家人之间的关系。我们常常忙于工作和生活的琐事，却很少真正花时间去陪伴家人，与他们分享喜怒哀乐。这部电影提醒我，即使在忙碌的生活中，也要时刻记得家人的存在，给予他们足够的关爱和陪伴。

影片中还展现了朋友之间的深情厚谊。男主角与他的朋友已经相处了十多年，他们彼此扶持，互相鼓励。这种无私的友谊在电影的情节中发挥了重要作用，让男主角得以度过生命中最艰难的时刻。这让我思考，友谊是一种宝贵的财富，它能够给我们力量和支持，让我们在逆境中不被击垮。我们应该珍惜和维护这些宝贵的友谊，时刻铭记在心。

电影中还涉及到爱情的主题。男主角与女主角之间的感情充满了纠结和矛盾，但他们最终通过相互扶持和理解，克服了困难，选择了相爱。这让我深思爱情的本质，爱是一种包容和付出，是两个人之间相互信任和支持的结果。通过观看这部电影，我明白了爱需要用行动去证明，而不仅仅是口头上的承诺。只有通过真心的付出和理解，我们才能建立起真正的爱情关系。

在《爱的甘醇》中，每个人物都有着自己的故事和经历，他们的命运交织在一起，展现出了人性的美好和伟大。每个细节都充满了情感，让我深受触动。导演通过真实、动人的故事，让观众反思人生的意义和真爱的定义。这部影片让我重新审视了自己的生活，使我更加关注身边的人和事，体会到了爱与陪伴的珍贵。

小编认为，《爱的甘醇》是一部感人至深的电影，它通过真实、细腻的情感，让观众思考生活和爱的意义。故事中的每个人物都饱含了真挚的情感，他们的选择和行为都让我深受感动。这部影片告诉我们，爱和陪伴是人生中最重要的东西，我们应该珍惜并用心去经营它们。我相信，只有通过真爱和陪伴，我们才能过上真正幸福和充实的生活。这部电影让我明白了这一点，也给予了我重新审视生活和爱的力量。

爱的甘醇观后感(篇2)

《爱的甘醇》观后感

电影《爱的甘醇》是一部充满温情和深刻思考的作品。影片描述了一对年轻夫妇在面对亲情、友情和爱情的考验时，如何展现出真挚的情感和积极的人生态度。整个剧情充满温情，让观众深受感动。

电影中的男主角杨杰是一个普通的办公室职员，他对生活的态度一直十分乐观积极。一次车祸让他变成了一个废人。他从精力充沛的青年变成了需要全天候护理的患者。在这个过程中，他遭受了巨大的打击和身体上的痛苦。他始终没有放弃，依然保持着开朗的态度。他用积极的人生态度去面对他的丧失，激励了身边的人和观众。

女主角柳梅是一个快乐、乐于帮助他人的人。她一直是杨杰最坚定的支持者和护士。她整天忙于照顾杨杰，却从来没有感到厌倦或是对此抱有怨言。她的爱与杨杰的乐观态度相呼应，共同为影片注入了温暖的力量。她的表演真实自然，情感传达到位，把观众带入了剧情，让人们对她和她所呈现的爱情充满了敬意。

影片还涉及到了友情的主题。杨杰拥有一群好朋友，他们始终陪伴在他的身边。他们不仅经常来探望他，还通过各种方式让他不感到孤独。他们相互之间的友情，以及他们的友谊与杨杰的情谊，给了观众很多力量和鼓舞。友情的力量在影片中得到了很好的诠释，让人们看到了真正的友谊是无私的。

在电影的情节中，杨杰和柳梅通过各种努力，终于克服了困难，获得了他们想要的幸福。他们的付出和坚持展现出了人性中最美好的一面，启发了对爱的思考。需要学会珍惜身边的人，用心去对待他们，无论是亲人、朋友还是爱人。同时，也要保持乐观积极的生活态度，无论遇到什么困难，都要勇敢面对和努力克服。

在影片的画面中展示出了一幅幸福的画面。它提醒，没有什么困难是不能被战胜的，没有什么痛苦是不能被克服的。只要保持积极的心态、用心去爱和坚持到底，幸福就会降临。

《爱的甘醇》是一部感人至深的电影，它传递了很多关于人性和爱情的思考和启示。无论是对于年轻人还是老年人而言，都值得一看。这部电影激励了面对生活的困难时坚守乐观积极的态度，保持对他人的关心和爱意，相信爱能够充盈的内心，让的生活更加充实。

爱的甘醇观后感(篇3)

《爱的甘醇》是一部非常温馨动人的电影。它以细腻而真实的方式描绘了人们对于爱的追求和珍视，让观众为之感动和思考。影片中的每个角色都展现出深沉的情感，他们的故事让重新思考并理解了爱的真正含义。

故事以两个年轻人，杨子和钟敏的相识和相爱为主线展开。杨子是一个散发着阳光气息的男孩，而钟敏则是一个内向害羞的女孩。他们因为一场巧合相识，从最初的陌生到慢慢的熟悉，两人之间悄悄滋生出了深深的情感。随之而来的是一系列的磨难和考验。

最让人印象深刻的是，影片中展现了爱的坚持和奉献。杨子和钟敏在他们各自的事业上取得了一定的成就，但他们从未停止为彼此付出。无论是在杨子面临着挫折和困难时，钟敏总是在他身边支持他，鼓励他坚持下去；而在钟敏面对家庭的压力和负担时，杨子也总是无私地支持她。他们用他们的爱和关心建立起了一段真挚而甘醇的感情。

影片还揭示了爱的坚强和勇气。在杨子和钟敏的感情面临着种种考验时，两人都敢于面对困难和挑战，从未放弃。尽管分别两地，尽管面临着困难，他们始终对彼此保持着信心和坚持。他们不仅仅是爱侣，更是彼此的支柱和动力。他们的勇气和坚韧让人感叹，也让人明白了爱的力量和意义。

影片在情感描写上也非常细腻动人。杨子和钟敏的爱情故事并不浮华，而是平凡而真实。他们之间的相处之处充满了温馨和默契，像是生活中的普通情侣。然而正是这样的平凡和真实，才使他们的爱情更加让人感动。他们情感的细腻和真实性让观众从心底感受到了深深的触动和共鸣。

通过电影《爱的甘醇》，不仅仅看到了爱情的甜蜜和美好，更看到了爱的深沉和奉献。它在细腻的情感描写中让重新思考了爱的真正含义。爱并不是一味的索取和追逐，而是在付出和奉献中得到满足和回报。爱是一种坚持和勇气，是面对困难和挑战时的力量来源。爱也是平凡而真实的，是在日常生活中的点滴。

这部电影让我真切地感受到了爱的力量和意义。它让我懂得了爱的珍贵，也激励我去更加珍惜身边的人们。从影片中的每一个细节，我看到了真实的爱情和人性的美好。我被杨子和钟敏的故事深深打动，他们的坚持和付出成为我生活中的一面镜子。我相信只要愿意去付出和坚持，就能够找到自己的爱情和幸福。

《爱的甘醇》是一部让人感动和思考的电影。它通过细腻而真实的情感描写，让重新思考了爱的意义和价值。从爱的坚持和奉献，到爱的勇气和坚韧，电影给予了观众们深深的启迪和共鸣。它教会了如何去理解和珍视爱，如何在日常生活中去追求真正的幸福。这部电影让我重新审视了自己对待爱的态度，也让我对未来充满了期待和勇气。

爱的甘醇观后感(篇4)

《爱的甘醇》观后感

电影《爱的甘醇》是一部深深打动人心的作品。故事讲述了一个普通家庭的日常生活，通过展示爱的力量与意义，向观众传递出一种令人温暖与感动的感觉。

电影以一个寻常的家庭为背景，讲述了家庭成员之间的关系与情感。影片以朴实的方式展现了家庭成员之间的爱，充满了温柔和甘醇。父亲吴大海是一名普通的出租车司机，他尽职尽责地工作，为了照顾家人，甚至舍弃了自己的健康。母亲王秀英是一个贤淑的妻子和母亲，她默默地承担起家庭的责任，无怨无悔。两个孩子也都是将爱奉献给了家庭，他们努力学习，为父母争光，希望能够给予他们更好的生活。正是这种平凡而又伟大的爱，让这个家庭充满了温暖和幸福。

电影中的细节描写非常生动，让人们能够身临其境地感受到家庭中的情感。每个角色都有着自己的故事和特点，他们的行为和表情中透露出真挚和温柔。例如，在电影开头，吴大海每天都要早早起床，准备早餐并亲手端到床前给王秀英吃。这个画面让人不禁感叹吴大海对妻子的爱有多深沉，而王秀英接过吴大海递过来的早餐时，眼神中透露出的感激与幸福，更是让人触动。这些细节让观众深刻地感受到了爱的力量。

通过《爱的甘醇》，导演成功地向观众传达了爱的真谛。爱不是华丽的言辞，不是昂贵的礼物，而是来自内心的真挚和付出。爱是无私的，是在默默无闻中展现出来的。影片中的每个人物都用自己的方式向观众展示了爱的美好。吴大海愿意为了家庭的幸福而舍弃自己的健康，王秀英默默地承担起家庭的责任，孩子们努力学习为家人争光。这些形形色色的爱，将观众的心温暖了起来。电影传达出的信息是，即便是平凡的家庭，即便是微不足道的小事，也蕴含着深深的爱意，值得我们珍视和感激。

《爱的甘醇》从不同的角度展示了家庭中的爱，不仅让观众感受到了温暖，也唤起了人们对家庭的思考。对于现代社会来说，温馨的家庭已经成为一种奢侈品。人们追逐着金钱和事业，很容易忽略了家庭和爱的重要性。而《爱的甘醇》用深情细腻的方式告诉我们，爱是生活的底色，是我们永远不应该忘记的东西。

观看电影《爱的甘醇》后，我的内心充满了感激和温暖。这部电影不仅展现了家庭成员之间的爱，更是让我意识到，爱是生活的动力和意义所在。它让我们变得温柔，关心他人，去珍惜和守护那些真挚的情感。不管是和亲人、朋友还是与陌生人相处，我们都应该用爱去温暖和感动他人，让这个世界充满甘醇的爱意。

小编认为，电影《爱的甘醇》是一部感人至深的作品，它通过展现家庭成员之间的爱，向观众传递出爱的真谛。从细节到情节，电影都充满了温暖和感动，让观众更加珍视和感激身边的爱。爱是生活的底色，是我们永不应该忘记的力量。

爱的甘醇观后感(篇5)

《爱的甘醇》观后感

《爱的甘醇》是一部感人至深且令人陶醉的电影。影片以其独特的情节和精彩的表演引人注目，给观众带来了深远的思考和感悟。影片以家庭为主题，讲述了一个关于爱和情感的故事，展现了人性中最美好的一面。

电影讲述了一个普通的家庭，主人公是一对夫妻和他们两个可爱的孩子。在这个家庭中，妻子是一个贤惠的主妇，丈夫则是一个顶梁柱般的男人。他们之间的爱情是那么甜蜜，他们的婚姻是那么幸福。尽管生活并不如意，但努力的夫妻依然保持着对生活的乐观态度和对未来的美好期待。

随着故事的展开，观众们逐渐发现，电影并不仅仅只是关于这对夫妻的爱情故事。影片通过细腻的描绘和真挚的情感，展现了每一个家庭成员的个性和内心世界。他们之间的相互理解和支持，以及对彼此的深深的爱，让人不禁感慨万分。

影片中的孩子们展现了他们纯真而无邪的个性。他们天真无邪地享受着自己的童年，用他们独特的方式表达自己的爱。他们从不计较物质上的东西，对家庭的感恩和对父母的爱让人感动。特别是影片中那个小女儿，她的率真和童真让人不禁为之动容。她从不藏私欺瞒，用自己的方式去疼爱父母和哥哥。她的坦诚和真诚让人感到一种至纯至真的爱。

电影中，父母之间的相互理解和支持也给观众留下深刻的印象。尽管生活中有很多艰难的困扰，但他们相互扶持，相互鼓励，用自己的行动诠释着爱的力量。他们牵手并肩努力奋斗，为了给孩子一个更好的未来而默默付出。他们用自己的行动告诉观众，爱是彼此关心和支持的表现，也是家庭的基石。

影片最终通过一场突发事件来考验这个家庭的爱与责任。在这个危机时刻，家庭成员之间的团结和守望相助令人动容。他们齐心协力，共同度过了这一难关，向观众展示了爱可以战胜一切的力量。

《爱的甘醇》用维系家庭、传递温情的方式向观众传达了许多深刻的道理。影片中的爱并非滥情的表现，而是有内容、珍贵和无私的情感。它不仅仅存在于片刻的甜蜜，更需要经营和呵护。家庭成员之间的爱应该是基于相互理解和支持的，它可以帮助我们共同面对生活中的困难和挑战。

在观看《爱的甘醇》之后，我深深感受到了爱的力量。它不仅能够改变我们的人生观和价值观，也能够带给我们无尽的力量和勇气。同时，电影中所呈现的家庭故事也引发了我对家庭的思考。家庭是人生最重要的支撑，我们应该珍惜和维护这份亲情。

小编认为，《爱的甘醇》是一部展现家庭爱的力量的精彩电影。它通过感人而真实的故事，深深触动了我内心最柔软的地方。这部电影让人们意识到，爱是人生最重要的一种力量，它可以帮助我们克服困难，享受生活的美好。让我们每个人都学会去珍惜和守护我们的家庭，用爱去包容和关怀身边的人。

爱的甘醇观后感(篇6)

《爱的甘醇》观后感

《爱的甘醇》是一部充满温馨故事的电影，它将带入了一个充满爱意的世界。影片讲述了一对年轻恋人的爱情故事，以及在他们困难的时刻，周围人如何用爱和理解支持他们。观看这部电影后，我被感动得热泪盈眶，深刻地领悟到了爱的力量以及它对人生的积极影响。

影片开始时，见证了男女主角大卫和莉莎相识的场景。这是一个日落的海边，阳光透过他们身后的云层洒下来。我可以感受到他们的内心是如此的纯洁，充满了对未来的渴望和对彼此的无限爱意。大卫是一个充满激情和冒险精神的人，而莉莎则是一个温柔细腻的女孩。他们互相吸引，彼此之间的爱情也在不知不觉中扎根。

命运永远不是一帆风顺的。大卫在一次意外事故中受伤，导致他丧失了行动能力。这突如其来的变故令大卫和莉莎的生活陷入了困境。他们曾经坚信坚持爱情是最重要的，但现实却告诉他们，生活有时会让人无法抗拒。在这最为困难的时刻，影片给观众们呈现了爱的甘醇。

莉莎是大卫坚定的后盾。她没有因为大卫的残疾而退却，反而更加坚定地站在了他的身边。她知道，爱情不是只有在顺利时才能表现出来，而是在困难时更要坚定不移地支持。她付出所有的爱意和关怀，无私地照顾大卫，让他感受到了无尽的温暖。莉莎的坚定和无私令我深受感动，她的爱是如此纯净和无畏。

除了莉莎，周围的朋友和家人也在自己的方式中给予了大卫和莉莎极大的支持。大卫的家人以及莉莎的朋友都慷慨地提供了帮助，他们用自己的爱和关怀来帮助大卫重新适应生活。他们不计较任何付出，只是想让大卫和莉莎重新找到幸福。他们的无私和宽容令人敬佩，也令人感到温暖。

通过这个故事，我明白了爱的甘醇本质上是一种无私和宽容。真正的爱情在于无论对方面临何种困境，都愿意坚定地支持和慷慨地付出。爱的甘醇不仅是爱人之间的情感，也包括亲情和友情。正是这种无私的爱，支撑着战胜生活中的各种困难和挑战。

这部电影也教会了我珍惜眼前人。当身边的人遇到了困难或需要帮助时，应该伸出援助之手。要在他们最困难的时刻给予最大的关爱和支持，让他们感受到的爱意和温暖。只有这样，才能创造一个充满爱意和甘醇的社会，让每个人都能感受到爱的力量。

在观看过《爱的甘醇》之后，我深深被这个温暖的故事所感动。它让我明白了爱的不容易，爱的坚持和付出是多么的重要。无论生活如何曲折，只要怀有真挚的爱意，就能够战胜一切困难，创造一个更美好的未来。愿都能学会爱的甘醇，成为他人生命中的阳光，温暖且持久。

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爱的奇迹观后感精华

本文旨在为大家整理一篇关于“爱的奇迹观后感”的文章，怎样让自己更为熟练的写作品名观后感呢？决定作品名观后感好坏的关键是什么，本文内容有可能对您有所启示希望能为您提供一些帮助！

爱的奇迹观后感(篇1)

相信大家都看过《爱的奇迹》这部影片，它是很神圣的，因为它讲的是一个新生命诞生的过程。

一个新生命是需要精子和卵子受孕在女性的子宫内生长的。而精子想遇到卵子是需要一个很艰难的过程的。精子必须在阴道内摆动尾巴几万万次，有许多的精子都死了。几亿个精子中只会有一个精子可以进到比它体积大五千倍的卵子中受孕。然后那个受精卵会在妈妈的温暖的“房间”内生长。几周大的生命的形状很像动物，比如：鸭子、鱼。可这都不奇怪。然后慢慢长出手、脚、鼻子。肚子上还被一根脐带连着，我觉得眼睛最奇特，它只是凹下去的一块黑色的。几周大的宝宝还没有长出骨骼，可是有心跳。三个月里他的眼睛会一会儿长的合在一起，一会儿又变得黑色。三个月的宝宝的全身会长满毛，可几天就没了。

看到这就像看到自己的小时候，那时真的太小了。可在关注宝宝的同事，也要关注妈妈，她辛苦的很哪!做什么都得小心。感谢她十月怀胎把你带到这个五彩缤纷的世界，是她给与你生命。

在电影结局部分，在一个小生命从妈妈的肚子里钻出来时，你会感觉世界很奇妙。从一个非常小，甚至肉眼看不到的细胞，长到二十几厘米的婴儿，是怎样做到的，多么奇妙啊!

希望大家都去珍惜生命，因为他来到这个世上是不容易的。

励志片爱的奇迹观后感

什么最伟大?答案是爱。只有爱才是最伟大的，因为有爱，这个世界才有了温暖。因为有爱，这个世界才有了奇迹。

2004年3月14日，伴随着一声啼哭，一个婴儿降生了，她来到了时间体验人间。她就是我的小外甥女。当时的我，第一次那么近距离的看刚刚出生的小孩，心里充满了好奇。这个小孩真好玩，这个小孩好可爱!这个小孩怎么来到这个时间的呢?我没有找出明确的答案，更没有想到一个婴孩的降生会是如此的不容易。直到这一天，看到这部影片《爱的奇迹》，让我真真切切的了解到一个生命来到人世间所要经历的种种磨难。正所谓“生命来之不易要好好珍惜”。

当今社会竞争日益加剧，压力重重。许多人勇敢的面对压力、迎接挑战。然而也有很多人相约逃避，结果自己的生命。要知道这是多么的不值得。一句话“好死不如赖活着”似乎很有道理。他让我们看到了生命的可贵，不应轻言放弃。在一个人选择离开这个时间的时候，是否已经和父母亲商量过，没有双亲的同意。怎么可以轻易走掉。要知道这个人他自己是父母亲爱的结晶。因为有爱，才有“你这个奇迹”。

通过这个片子也让我知道作为子女的我们应更加孝顺父母。对于我们这些未能走出校门，还要靠父母赚的血汗钱养活自己的我们。虽然不能给家里提供物质上的帮助，但也应做些力所能及的事。如果你的生活是忙碌的，那么不妨在忙碌中努力抽出几分钟时间，给家里的双亲打个电话。不需要太多时间只有几分钟就够了。父母不奢求什么，只希望孩子平平安安，让他们直到孩子虽然在外还是心中挂念着他们的，他们就会很幸福。

虽然看过片子之后我的感触很多，但珍惜生命、孝顺父母是我所拥有的最大的感触，我希望所有的人都能珍惜生命，更能孝顺父母!

励志片爱的奇迹观后感

最后一次心理辅导课上，全班观看了一部短片《爱的奇迹》。上课前，科代表通知大家，说今天看的短片可能会有些敏感、或许尴尬。听了科代表的话，我心里有点悬：“要不要看?要不要认真去看?”我有点犹豫。课前我拿出物理的练习册，“如果为难以接受，就用做物理题分散一下精力。”我这么想……(老师可千万别怪我啊，我就是想写出自己最真实的`感受，才这么诚实地写的……)

起初的几分钟，我真是没心思，总感觉很不自在，不清楚他人怎么想，有些地方就更加面红耳赤(人比较传统加保守)，但一会儿，我觉得已经很正常了，没什么可逃避的。人都会经历，没必要躲闪，我发现内容其中蕴涵的自然道理，更体会我的诞生，是如此的不简单，父母又是多么的不平凡。

人的诞生，多么艰难，从一个小得不能再小的细胞，逐渐生长，像小树苗，慢慢长成茁壮的树，我们在母体贪婪地吞着羊水，吸收着母亲日内的营养。啊，我感受到那时，那个还是个没思想甚至未成人形的小胚胎有多么地需要妈妈，把孩子能顺利生下来的母亲们又是经历了多大的磨难，倾注多大的精力和营养，才铸成我们一个又一个孩子的生命啊!除了惊讶外，还有的是感动和感恩，尤其是当它讲到，那时孩子提内的血来自于母亲，原来我们流淌的血液，真的是妈妈的血液，是她非我我生命，是她与爸爸共同创造了我，用爱，用耐心，用勇气，用时间……

胎儿在第打哈欠，用手玩鼻子，甚至做梦;从第8周开始，有了自己的思维和形式(这个地方好像有点记不清楚时间了)第9周从静止状态开始动作，手渐渐明晰，把母亲的子宫壁当作跳床做踹腿的练习。16周后，动作开始由大脑控制。第一次睁开眼睛，看到这个幽暗的世界，有了主体意识，玩弄母亲的脐带，把它绕在自己身上……这些都来自于母亲，她给我的营养，给我的空间，给我活下去的机会。

脱离母体的我们，会逐渐建立自己的思想，会顽固、会淘气、会顶嘴、会反对，会让妈妈伤心。现在想想，这样对待赋予自己生命，而且那般辛苦的人……有多大的罪过……

真的有太多的话，想说，给自己的母亲，也给所有曾经孕育过养育过生命的爸爸妈妈们：“爸爸、妈妈，我爱你们!”

爱的奇迹观后感(篇2)

也许我们每个人都愿意沐浴在爱的氛围当中，亲情之爱，友谊之爱，师生之爱……被爱是幸福的，付出爱同样也是幸福的。人类永远在互相帮助的关爱中进步和发展。

爱，可以创造一个奇迹。

我最近读了一本书，《笑猫日记――会唱歌的猫》一只女猫叫二丫，她是一只富有同情心的猫，她为了给耳聋的老爷爷卖报，她跟着会说人话的八哥，学会了哟喝。在一场车祸中，依依的爸爸不幸去世，依依的妈妈在千钧一发把依依扔出车外，自己成了植物人，在医院里一直昏迷不醒，医生说只能用爱来唤她，于是6岁的依依每天在床前唱着妈妈教给她的《鲁冰花》，20点依依便回家睡觉了，夜晚病房里冷冷清清，此事二丫知道后又让八哥教她唱《鲁冰花》，一天又一天的过去了，功夫不负有心人，二丫终于学会了唱歌。在歌声中依依的妈妈终于睁开了眼睛……

虽然这个故事有些虚构，但也可以感受到一个字那就是“爱”猫会说话不就代表，聋子听见声音，哑巴会说话，瞎子看见光明……

爱，可以创造一个奇迹。不是吗？

爱作为一种美好的情感不是说说而已的每秒言辞，而应该是日常生活中点点滴滴的具体行动。去关心每一个你所认识与不认识的人，哪怕些许同情，些许安慰，也能给人们带去无限的温暖和力量。

爱心就像太阳，需要照耀在真实的大地上。不管是何种意义上的爱，都需要在具体行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱奉献出来吧！那么，世纪爱将会充满阳光变得更加美好。

爱的奇迹观后感(篇3)

励志片爱的奇迹观后感相信大家都看过《爱的奇迹》这部影片，它是很神圣的，因为它讲的是一个新生命诞生的过程。

一个新的生命需要精子和卵子在女人的子宫里生长。精子与卵子想遇是一个非常困难的过程。精子必须在**内摆动尾巴几万万次，有许多的精子都死了。

几亿个精子中只会有一个精子可以进到比它体积大五千倍的卵子中受孕。然后那个受精卵会在妈妈的温暖的“房间”内生长。几周大的生命的形状很像动物，比如：

鸭子、鱼。可这都不奇怪。然后慢慢长出手、脚、鼻子。

肚子上还被一根脐带连着，我觉得眼睛最奇特，它只是凹下去的一块黑色的。几周大的婴儿没有骨头，但有心跳。三个月里他的眼睛会一会儿长的合在一起，一会儿又变得黑色。

三个月大的婴儿全身都会长满毛发，但过几天就不见了。

看到这就像看到自己的小时候，那时真的太小了。可以关心宝宝的同事，也要注意妈妈，她很辛苦！每件事都要小心。感谢她***把你带到这个多姿多彩的世界。她给了你生命。

在电影结局部分，在一个小生命从妈妈的肚子里钻出来时，你会感觉世界很奇妙。从一个非常小，甚至肉眼看不到的细胞，长到二十几厘米的婴儿，是怎样做到的，多么奇妙啊!

希望大家都去珍惜生命，因为他来到这个世上是不容易的。

在励志电影中，爱情奇迹背后最大的感受是什么？答案是爱。只有爱才是最伟大的，因为有了爱，世界就有了温暖。因为有爱，这个世界才有了奇迹。

3月14日，xx，随着一声哭声，一个婴儿诞生了，她开始体验时间的世界。她就是我的小外甥女。那时，当我第一次在如此近的距离看着孩子时，我充满了好奇。

这个小孩真好玩，这个小孩好可爱!这个小孩怎么来到这个时间的呢?我没有找出明确的答案，更没有想到一个婴孩的降生会是如此的不容易。

直到这一天，看到这部影片《爱的奇迹》，让我真真切切的了解到一个生命来到人世间所要经历的种种磨难。正所谓“生命来之不易要好好珍惜”。

当今社会竞争日益加剧，压力重重。许多人勇敢的面对压力、迎接挑战。然而，也有很多人相见而逃，导致了自己的生活。

要知道这是多么的不值得。一句话“好死不如赖活着”似乎很有道理。他让我们看到了生命的价值，不应该轻易放弃。

在一个人选择离开这个时间的时候，是否已经和父母亲商量过，没有双亲的同意。怎么可以轻易走掉。要知道这个人他自己是父母亲爱的结晶。

因为有爱，才有“你这个奇迹”。

通过这个**也让我知道，作为孩子，我们应该更加孝顺父母。对于我们这些未能走出校门，还要靠父母赚的血汗钱养活自己的我们。虽然我们不能给家里提供物质上的帮助，但我们应该做力所能及的事。

如果你的生活是忙碌的，那么不妨在忙碌中努力抽出几分钟时间，给家里的双亲打个**。不需要太多时间只有几分钟就够了。父母什么都不奢望，只希望自己的孩子平安无恙，让他们直到孩子还在外面惦记着他们，他们才会很幸福。

虽然看完**后我感触良多，但珍惜生命、孝顺父母是我最大的感受。我希望所有人都能珍惜生命，更加孝顺父母！

励志片爱的奇迹观后感最后一次心理辅导课上，全班**了一部短片《爱的奇迹》。上课前，科代表通知大家，说今天看的短片可能会有些敏感、或许尴尬。听了科代表的话，我心里有点悬：

“要不要看?要不要认真去看?”我有点犹豫。

课前我拿出物理的练习册，“如果为难以接受，就用做物理题分散一下精力。”我这么想……(老师可千万别怪我啊，我就是想写出自己最真实的感受，才这么诚实地写的……)

起初的几分钟，我真是没心思，总感觉很不自在，不清楚他人怎么想，有些地方就更加面红耳赤(人比较传统加保守)，但一会儿，我觉得已经很正常了，没什么可逃避的。人们都会经历，没有必要逃避，我发现内容中蕴涵着自然的道理，更多的是经历我的出生，是那么的不简单，父母是多么的不平凡。

人的出生是多么的困难。从一个不能变小得小细胞，它像一棵小树苗一样逐渐生长，长成一棵强壮的树。我们贪婪地吞噬母亲体内的羊水，在白天吸收她的营养。啊，我感受到那时，那个还是个没思想甚至未**形的小胚胎有多么地需要妈妈，把孩子能顺利生下来的母亲们又是经历了多大的磨难，倾注多大的精力和营养，才铸成我们一个又一个孩子的生命啊!除了惊讶外，还有的是感动和感恩，尤其是当它讲到，那时孩子提内的血来自于母亲，原来我们流淌的血液，真的是妈妈的血液，是她非我我生命，是她与爸爸共同创造了我，用爱，用耐心，用勇气，用时间……

胎儿在第12周以后，才观测到脑波，24周以后才可能独自存活……原来自己在母腹中还能微笑、打哈欠，用手玩鼻子，甚至做梦;从第8周开始，有了自己的思维和形式(这个地方好像有点记不清楚时间了)第9周从静止状态开始动作，手渐渐明晰，把母亲的子宫壁当作跳床做踹腿的练习。16周后，动作开始由大脑控制。我第一次睁开眼睛看到了黑暗的世界。带着主观意识，我玩弄母亲的脐带，把它裹在自己身上，这些都来自母亲，她给我的营养，她给我的空间，还有生存的机会。

脱离母体的我们，会逐渐建立自己的思想，会顽固、会淘气、会顶嘴、会反对，会让妈妈伤心。现在想想，这样对待赋予自己生命，而且那般辛苦的人……有多大的罪过……

真的有太多的话，想说，给自己的母亲，也给所有曾经孕育过养育过生命的爸爸妈妈们：“爸爸、妈妈，我爱你们!”

爱的奇迹观后感(篇4)

轻轻的翻开扉页，细细品着书中的每一段，每一句，每一字，全身心的好似受到了一次重生般爱的洗礼！

这是一本洋溢爱的书，因为有了爱，书中的人物顿时鲜活灵动起来。就好象生活在我周围一般亲切，书里充满着爱，父母之爱，同学之爱，师生之爱！爱是没有地界，国籍，肤色，年龄区别的。只要你真诚得关爱对方，那你就会受到同样他人的关爱！台湾高雄有一位妇女，怀孕39周时，突如其来的大火宣告了不幸的降临！当她获救时已经没有了呼吸和心跳。周身都被烧焦，然而让医护人员倍感惊异的是：她的身体呈躯拱状，双手紧紧护住腹中的胎儿。医生掰开她焦黑的尸体后，赫然发现她的肚皮还是完好无损。约

半个小时后，腹中婴儿依然取出！

这又是一个爱的奇迹，一位平凡的母亲用自己的生命创造的奇迹。这是以惊天地，泣鬼神啊！

爱是人类最美好的情感，爱不是一具行尸走肉，他是一个有灵魂的人。

爱无处不在，有爱便会有奇迹！

爱的奇迹观后感(篇5)

雷夫老师把一批批的孩子变成了“爱学习的天使”，他之所以成为优秀的教师是因为教出了优秀的学生。 我们在看待孩子是否优秀的时候，大多是从学业成绩出发的，而雷夫老师却把情感、做人、做事的教育放在首位，他对学生进行了金钱教育、阅读培养、感恩教育、情商培养、社会教育，让学生树立成功无捷径的信念，这无一不是成为优秀的条件，他是努力把学生培养成一个立体的人，让每一个人都能体现出自己的价值，这一点是值得我们深思并为之效仿的。

“师者，传道授业解惑者也。”这是一句我们耳熟能详的话，为什么要把“传道”放在首位，这也许是作为教师的使命所在吧！我们究竟要教给学生什么呢？

这个问题值得深思。难道只是让学生考个好成绩、遵守好纪律？其实更重要的是要促进学生的全面发展，让他们有一个幸福的人生，而要避免出现“高分低能”的现象。

教育孩子的最大忌讳是说一套，做一套。因为要让学生听你的，首先要让学生信任你。对于一个观点不同的教师，学生对他的每一句话都会产生怀疑，从而大打降低他的教育效果。

因此，拉夫老师给学生们树立了榜样，让孩子们喜欢他。以前我们常说“教学相长”，因为学生是教师教育教学的对象，同时也是教育的主体。离开学生谈教育，那只能是纸上谈兵。

因此，教师要研究学生，了解学生，贴近学生，了解学生对教师的要求，从而迅速提高自己，成为受学生欢迎的教师。很多时候每个人做事最容易的就是从自己的立场去考虑问题，所以很多事情你觉得你处理得相当完美，但结果却大相径庭。当我们抱怨学生把老师的话当耳边风，抱怨学生的叛逆心理太严重时，我们有没有反思过自己的言行举止，让学生愿意接受？

如果答案是否定的，你就不要急于向学生发火，而应该检讨一下自己的做法，再寻找一条更好的解决途径。

雷夫老师有着旺盛的精力，他带着学生搞乐队、看电影、排练莎士比亚的剧本、做实验、出去旅游，并且乐此不疲。看到这一幕，我心里很惊讶。我又想起了自己。我每天下班后都觉得很累。那么，雷夫先盛的活力来自**？在普通人眼里，他是自找麻烦，自讨苦吃。

但是雷夫老师坚持了下来，并且感到十分幸福。我认为，除了两国教育环境和教育体制的差异外，最重要的是雷夫先生不把教师当作一种职业，而是把教师当作一种职业，通过自己的投资，让学生在各个方面得到健康发展。雷夫老师对工作的投入源于对学生的爱，他选择了奉献，奉献了自己的时间、精力还有金钱，并且毫无怨言。

要想教室成为学生温暖的家园，我们就应该向雷夫老师一样，用自己的面貌来改变教室的内容，用自己的气度来提升教室的容量，要“做孩子们可靠的肩膀”，要让学生明白“行为得宜是应该的，不需要给予奖赏”，我们还要敢于讲真话。当老师真的很痛苦；成功没有捷径，教育是真实的。这不可能是假的。只有让课堂成为孩子们温暖的家，教育才能成为现实！

对学生来说，最好的教育不是纪律而是爱。它应该以信任取代恐惧，成为孩子们可以依赖的依赖，强调纪律和公平，成为孩子们的榜样，就像56教室的拉夫老师一样。“亲其师信其道”，“润物细无声”更能打动孩子的心。

有一次下午体锻时间，两名男生因小事发生争执，辰晓将兴博羽绒服的帽子揪了下来，导致丢了四颗扣子，兴博特别难过同时也有些害怕，因为衣服是新买的，怕妈妈回去会责备他，因此对辰晓不依不饶，两人在操场上大打出手，直到老师出面制止了他们。我了解情况之后，指出了他们各自的问题，辰晓很快承认了错误，可是兴博却仍不肯低头，我把他叫到一边，低声询问，了解到他的真实心理，马上让几名同学在操场上找丢失的扣子，找到之后，我利用休息时间一针一针地给他缝好了，一点看不出曾经的毁坏痕迹，他特别高兴，带着敬佩的眼光对我说：“谢谢老师，您太棒了！

”在以后的日子里，他特别听我的话，即使有问题也会主动承认。

因为拉尔夫的工作，56教室充满了生机和活力。有了这样的老师，孩子们学会遵守规则，为他人着想，为自己计划，教育自己。而这一切的获得并不是老师最初的目标。经过不断的实践和反思，他也逐渐明白了教育的真谛。我们越希望我们的孩子实现我们设定的目标，我们往往离目标越远。因此，作为一名教师，有时他必须回到教育的起点，真正走进孩子的内心，走进孩子的世界，才能真正找到教育孩子的方法。

爱的奇迹观后感(篇6)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了-------”母爱，是人类一个亘古不变的主题。“慈母手中线，游子身上衣。------谁言寸草心，报得三春晖”。多少诗人，作家在笔下描绘了讴歌了母爱的伟大。

今天，当我读完《地震中的父与子》这篇文章，让我深深感觉到父爱也同样的伟大。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱像缕缕阳光，能给孩子一生的漫暖。

《地震中的父与子》这篇文章刻画了一位伟大的父亲形象，谱写了一曲父爱的颂歌。父亲因为有爱，坚持了38个小时不吃不喝，不休不眠地挖掘，终于救出了儿子。儿子因为有爱，在黑暗的废墟下，同样不吃不喝等待了38个小时，终于迎来了父亲救助的时刻。爱，创造了生命的奇迹。

曾有这样一则报道：有一位母亲买菜回家，突然看见自己三岁的儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。这位母亲一下子从很远的地方跑过去，居然接住了小孩。后来，消防队员做了一个实验，让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去，这位母亲却接不住一个沙包。这是为什么呢？是因为了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量，避免了惨祸的发生，拯救了孩子。

爱，多么伟大，多么强大；爱，所有力量的源泉；爱使人坚定和勇敢；爱使人产生信赖与力量；爱会创造奇迹！

爱的奇迹观后感(篇7)

世界上最伟大的爱是父母的爱。我们永远是他们心中最重要的。这篇讲的是：

有一个妇女在快要到家时，***看了4楼自家的阳台，儿子正在期待着妈妈回家，当看到妈妈时儿子开始挥手，妈妈也有意地招手，突然意识到这可能有危险，但可能已经晚了，儿子身体失去平衡而掉了下来。但这位母亲不知何故跑的这么快，在这么短的时间里，这么长的距离竟然把孩子抓到了，按照当时的速度应该可以打破100米的时界纪录。而在当用同样重量的物品做实验，无论谁也接不住，甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可见，爱的力量是巨大的，它能创造奇迹。因为我们每个人都有一种不可预知的潜能，这种潜能通常不会被反映出来，它只是隐藏在身体里。但当一个危险的时刻来临，他就会爆发，而爱就是其中之一，它一定能创造奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出，这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该崇拜父母伟大无私的爱。在我们心头，要永远记住他们的恩情，用一颗炽热的心去回报他们。

爱的奇迹观后感(篇8)

这个暑假我读了一本名为《吃狼奶的羊》的书，这本书最让我感到神奇的就是母狼乌云飞和小羊流火云的另类母子情。

《吃狼奶的羊》，多么神奇的名字，刚拿到这本书我就如饥似渴地进食起来。在那神奇的自然世界里我认识了一对出人意料的母子母狼乌云飞和小羊流火云。故事源于母狼的丧子之痛，母性让母狼乌云飞把小羊流火云当成自己的孩子，甚至为了保护流火云惨死在狼群的脚下。而吃狼奶长大的小羊流火云逃出狼群，在羊群中赢得了尊重，信赖和友谊，但是最终却以悲剧性的方式结束了生命。按理来说，狼跟羊生来就是天敌，可是为什么母狼乌云飞会用自己的生命来保护小羊流火云呢？这个答案大家都知道，两个字：母爱！

母爱，是世间最纯粹的感情。她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。她让母狼一切违背狼性的举动有了最合理的解释。那是一个母亲最纯洁的爱。乌云飞与流火云就像我们的母亲和我们一样，爱让她们默默的支持在孩子身后，默默为孩子撑起一片天地！

让我们再谈谈流火云，这只羊有着一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，却又从小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的温婉品性，又有狼的强悍气质，是一只英雄羊！这只羊纯洁善良，团结友爱，又坚强勇敢，赢得了大家的敬佩和信任，也收获了友谊。但他也遭到了同类的嫉妒、陷害。流火云虽然以悲惨的结局收尾，但是他坚守和平、追求正义的精神却深深地烙在了大家的心里，犹如一抹礼花，划破宁静的黑夜，将闪烁着璀璨光芒的一面留给了大家，给芸芸众生点燃了希望，照亮我们人生的路程！

小羊虽然离开了我们，但是他和乌云飞之前纯粹的母子情，他对正义的追求永远感染着我们。合上书，我的心神仿佛还徜徉在那神奇的世界里，有一只小羊正依偎在母狼的怀中，她们是那么幸福。

爱的奇迹观后感(篇9)

读《第56 号教室的奇迹》有感:爱,公平,自由

在大洋的彼岸有一个神奇的教室,名叫"第 ***号教室".它之所以神奇,是因为有一位神奇的教师--雷夫 · 艾斯奎斯.他用四分之一个世纪的时间在这里用自己对教育的热忱创造了很多奇迹.

感动过后,我们理性地思考:雷夫的教育观中的核心是什么?那就是洗尽铅华过后坚守在内心深处的处世价值爱,公平和自由.

爱是一位教师从教历程中必不可少的核心素养,它是教师自身在**化进程中道德观形成的必然结果,在我的理解中爱是建立在同理心基础之上不求回报的付出.所以当雷夫说到他几乎把一整天的时间都留给自己的学生的时候我们不必感到惊讶,当我们知道***号教室里的孩子感受到的是温暖的滋养时不必产生怀疑,因为有什么比一个整天与他们休戚与共,给他们充分信任和包容的教师更难能可贵.在雷夫的身上我很难看到"威势",他是那么幽默风趣而显得平易近人,但他又在班级中树立了崇高的"威信",这源于他了解学生的心理需要,以信任取代恐惧,做孩子可靠的肩膀,建立班级公约,做孩子学习的榜样,这些是 "身正为范"的深刻诠释.

我认为缺乏爱的人不可能成为一个合格的教师，而成功的教师必须有他内心深处的爱的思考和实践

公平是保证爱畅行无阻的通行证,如果失去了公平,那爱的存在便是狭义的.雷夫不会因为学生出生的背景而区别对待孩子, 在他的心中,每个孩子都即将成为天使;他也不会因为偏爱哪个学生而放弃自己的行为准则或是动摇班级公约;他更不会因为成绩的压力去把学生划分成不同等级.正因为公平,雷夫才获得了信任与尊重,才能让自己的教育理念践行.

在我刚离开的这个班级中,虽然只担任了短短两年班主任,但我**开始,便在班级中确立了班级公约,让每个学生都参与制订和修改,他们深切地感受到每个人都应该是班级的主人,在享受权利的同时必须对自己的行为负责,尽到自己的义务,我也让每个孩子明白他们的努力是班级前进的动力,而做不好的责任很大一部分在于我这个班主任,是我没有引领和帮助他们找到正确的方向并选择合适的做法.教师不应在学生面前"造神",一个勇于担责,有血有肉的凡人形象可能更能拉近师生间的心的距离,让公平不再是一个概念,而是形象具体的.经过共同的努力,我们班获得了军训中队列会操的优胜,唱歌比赛中的"最佳合作奖",这在以前是无法想象的.

现在的班级凝聚力是在公平的班级氛围中急速提升的, 公平使爱像种子植入了孩子的心里,健康茁壮地成长,有爱的班级才更有"集体"的感觉.

有时候我们也会迷惘,教育的核心价值是什么?我想雷夫给我们指明了一条康庄大道--成为一个"自由"的人.支撑雷夫实践的是劳伦斯·柯尔伯格的"道德发展六阶段"理论.

***号教室里的"自由"不是无序、散乱的自然状态,而是建立在"自信"和"自律"基础之上的,雷夫的教育观中最应引起我们重视和吸收的是"教育的本质是培养人格品性",一个有道德的人才能理解"自由"的内涵,并努力保持"我有自己的行为准则并奉行不悖"这一道德发展的最高层次,有独立的思想才能养成独立完整的人格.那些还沉迷于应试教育中的教师应该醒醒了: 只有先学会做人做事,你所期望的结果才可能稳定,不然只能是昙花一现.

教育核心可能就是除却知识和技能,人对自己和世界的思考和实践.我们教师的教育目标应着眼于培养学生做为"人" 的基本素养,例如"公民意识"、反思与质疑、行为自律等等.

读了《 ***号教室的奇迹》,我知道了雷夫的成功经验,但我不会去刻意模仿他的做法,而是通过对他教育观的理解和内化, 去指引自己的教育教学实践,"路曼曼其修远兮,吾将上下而求索".

爱的奇迹观后感(篇10)

爱是一种信任

冯骥才在散文《珍珠鸟》的结尾写到：信赖，往往创造出美好的境界。师生之道也应如此。

“教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子。”雷夫就是这么做的。在56号教室里没有“害怕”，是爱和信任驱散了它。

雷夫老师认为每个学生都是一个美丽的天使。让我们想想天使是什么意思。他相信每个孩子都有这种巨大的潜力，并致力于对每个孩子的潜力有独特的见解。我相信我们心里也相信我们的学生潜力非凡，但是，对于独具慧眼地发现并且放手发掘孩子的潜力，我们却却步了，我们无法脱手，无法让学生远离我们的视线，似乎只有学生在自己的眼睛里，我们才能安心。

所以，该放手的时候就放手。别让孩子们活在我们的眼里。也许那些不能放手的孩子会渴望我们的大惊喜！

学生在乎什么？现在的学生可能不在乎考试成绩，不在乎老师的辛苦，不在乎老师对他们最在乎的惩罚是不公平的。书中告诉我们：

“老师可以严格，但不公平的老师会被学生看不起”。学生欢迎受到同等待遇的老师。只有公平公正，学生才能发自内心底尊重和信任老师。在日常教学中，对于成绩好、行为好的学生来说，这种爱自然会来，在相处过程中会出现一些偏差。

所以雷夫老师更高明，他高明之处在于他的公正，只要他心里装着学生，其实每个孩子在他心里都是一样的，所以雷夫老师以身作则，讲公平，讲道理，做孩子可靠的肩膀。

爱的奇迹观后感(篇11)

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是：

有一个妇女在快要到家时，习惯的看了4楼自家的阳台，儿子正在期待着妈妈回家，当看到妈妈时儿子开始挥手，妈妈也有意地招手，突然意识到这可能有危险，但可能已经晚了，儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快，在那么短的时间内，那么长的距离竟接住了孩子，按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验，无论谁也接不住，甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的，它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能，这种潜能平时是不会体现出来，它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时，他就会爆发出来，而爱就是其中的一种，它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出，这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头，要永远记住他们的恩情，用一颗炽热的心去回报他们。

爱的奇迹观后感(篇12)

河南省安阳市钢城小学六年级六班李一萌

有报纸报道说，该国第一位在肝移植后怀孕生产的母亲出院了。她叫罗吉伟，来自云南盐津。这类消息不过占报纸的一角，仿佛与我们的生活无关，但是，又有谁了解，在这背后，一个母亲所创造的生命奇迹……

这位妇女得了严重的肝病。如果她不接受肝移植手术，她只能再活一个月。所幸，她找到了合适的供体，命保住了。两年后，她成了妻子，但一年后，当她回到医院进行常规的术后检查时，她发现自己怀孕了。

如果她此时肝功能衰竭，死神会再次与她牵手。当然，她知道这一切，但她也想做一个母亲。几个月后，医生发现胎动明显减少，于是立即给她剖腹产。这个婴儿很脆弱，只能靠呼吸机生存。

她自己也没有脱离危险。她不能去看她儿子。她只能依靠丈夫来表达她孩子的处境。在她丈夫善意的谎言下，她很快就**了。但当她去看孩子时，发现孩子没有她丈夫说的那么好。

她走到氧气舱里，看到皱皱的、**青紫的儿子浑身插满了管子，她无声地落泪了。她轻轻地一下一下地抚摸着珍宝般的孩子，突然间，孩子在母亲的抚摸下睁开了眼，此时，那个一边为孩子揪心、一边又只能在妻子面前强颜欢笑的男人，已经泣不成声……几天后，她抱着用命换来的孩子，用爱唤醒的孩子平安出院了。

读了这篇文章，我对天下所有的母亲敬佩至极。在灾难来临之际，她们把自己的生命安危置之度外，拼死也要保护自己的孩子，不管孩子平常是淘气还是乖巧，学习成绩好还是坏，她们总会把最好的留给孩子。在学习上，她们不能容忍孩子有点粗心。一旦她们发现自己的错误，就会严厉地改正。

我们为此还和母亲吵过，还赌气不和母亲说话，可是我们想过没有，母亲对我们严厉是为了要我们改掉马虎的毛病，是为我们好！

我听过这样一句话：“上帝无法降临在每一个人身边，所以造就了母亲。”母亲的爱宽广而光辉，她用爱包容了我们的过失，她用爱治好了我们心灵的创伤，她用爱帮我们解除了麻烦，她能用眼睛看着我们而不必开口，就能表达：

“我爱你们，我理解你们！”

母爱是无私的，无畏的，伟大的。我们也应该爱我们的母亲！让母亲也能感受到回报的爱！

爱宠大机密观后感

该篇“爱宠大机密观后感”文章是笔稿范文网的编辑从网络上精挑细选的，观看优秀的作品，会领悟许多感悟，好的作品一定会引发人们深思并且产生共鸣。通过观后感观众能够对作品进行深度的分析和评价，写观后感的时候应该要实话实说，简洁明了。您觉得写作品名的观后感困难吗？

爱宠大机密观后感(篇1)

故事并不出彩，Max和Duke由矛盾到建立情谊，整个过程平平凡凡，毫无新意。反而是另一爱宠——Gidget，却令人眼前一亮。她对Max的——真爱——才是影片的最大point。首先，Gidget好主动与Max打招呼，其他如Mel、Buddy等Pets都是Max先say hi~，然后再回应。当然，可以认为Gidget比其他Pets有礼貌。but，每天对着自己喜欢的人，多打个招呼不是更能吸引注意力吗?同时，也是示好的一种方法。其次，当Gidget发现Max is missing时，没过多挣扎与犹豫，立马动身救Max。哪怕是遇到危险，她所表现出的勇敢和坚定都非常精彩：

1、初识的红尾鵟Tiberius差点把她吃了。前一秒以为她很傻很天真，后一秒发现原来懂得吸取教训，并且利用Tiberius没朋友这点，承诺只要找到Max彼此可以是best friend;

2、冒着生命危险(全片最搞笑)去找Bunny只为打听消息，当听到Bunny说Max坏话愤然回击，尽管招致追杀也没后悔(well~这点很烈女嘛);

3、当Tiberius劝Gidget放弃Max的时候，她那坚定的态度，换着人类也未必做得到。要知道，这帮Pets刚刚才经历完生死;

最后，Gidget英勇拯救Max(全片最精彩)!动画难免夸张(一只博美犬能打倒鳄鱼)，但仍为这段鼓掌。除了佩服Gidget拳王般的身手外(谢谢编剧与导演)，更是为她对Max那份“真爱”感动。由头到尾，Gidget做的每一个决定都是发自内心，没有任何动物强迫她。Buddy更是嘲笑她和Max是“不可能”，但Gidget没有放弃。除了因为handsome的Max是她True Love外，更重要是：这个True Love是她——自己——选择的。

并且，Gidget无时无刻不在赞美Max。人类会觉得“爱到中毒”。在我看来，也只有“True Love”才愿意这么毫无保留地赞美所爱之人(狗)。因为爱，才更善于发现对方的闪亮点。现世生活这么大压力，谈一场恋爱步入婚姻，再携手白头到老，不像父母那辈容易。常说要考虑柴米油盐酱醋茶。说白了，金钱与房产，一样都不能少。

当爱情掺杂着如此多势利的杂质后，本质已渐渐被遗忘、被耻笑，甚至不被尊重。我特讨厌那句：“你认真，你就输了”。好像只要把所有都算计到最尽，把爱情放到最低，我就没有伤害一样。

其实，你没认真过，你的人生才是真的输了。

爱宠大机密观后感(篇2)

我是一个非常喜爱小动物的人，所以有关小动物的图片，电影我都会去看。最近和妈妈一起看了个电影《爱宠大机密》，里面的小动物都好萌啊！

电影主要讲的是在纽约一幢热闹的公寓楼里，生活着一群宠物。每天主人出门后，这里就变成他们的乐园。一只叫麦克的小狗非常喜欢他的主人。有一天他的主人领回来一只大狗“老杜”，麦克想赶走老杜，两只狗在争斗的时候，被一群猫戏弄了，又被流浪动物管制中心的人抓走了。机缘巧合的认识了一只外表无比纯洁呆萌的小白兔，可他的内心却充满着对人类始乱终弃的黑色仇恨。为了求生，麦克和老杜不得不混入黑道，可阴差阳错的砸死了大毒蛇，引来小白兔的追杀。超级萌的小狗啾啾带着街坊邻居们救援麦克。

在这里面，最吸引人的角色，就是那个小白兔。外表超级萌萌哒，可凶狠起来，特别吓人。强烈的反差，丰富的个性，让人不得不喜欢。最后他被一个可爱的小女孩抱走了，也会终止他对人类的仇恨吧？

从这部电影，我明白了一定要善待小动物。当你孤独的时候，

是小宠物们陪着你，也许他在你心里并不重要，但是你却是他生命里最重要的。所以一定不要抛弃他们，要对他们好一点。如果你养了一个宠物，请用心的照顾他们，善待他们，把他们当成你的朋友，伙伴！小动物们会感恩的，会感受到你的爱，也会好好爱你的。片尾，麦克和老杜陪着主人一起看星空，让我觉得很温馨。希望每个小动物都能遇到一个善待他的主人！

爱宠大机密观后感(篇3)

这是部很欢乐的电影，对小宠物的刻画，既搞笑，又符合宠物本身的动物属性，做到这两点的结合，就已日不易，既需要创意，又需要对宠物耐心细致的观察，并且能深深地感受到这个创作团队肯定是非常非常爱宠物的，感觉到每一个镜头都是透着爱的有色眼镜拍出来的，就这一定，已经甩了《喜洋洋与灰太狼》《熊大熊二》不知多少倍。

最最值得说道的是角色是小狗麦克。

小狗麦克的小主认有一次在外玩，看到地上有很多鸽子，两岁左右的小孩便跑过去，这时几个滑板少年从小主人身旁滑过，差点撞倒了小主人，从此麦克对小主人便充满了担心。

他特别担心主人带着刚刚学会走路的小主人上街，因为街道上太混乱太危险了。

他也特别担心小主人去上学，因为学校肯定也是太危险了，就在家里就好了。

当主人夫妇带着小主人与麦克他们一起住到农场，小主人在农场的栏杆里，玩得很开心，但麦克觉得：小家伙，被带到这个混乱的地方，肯定是吓坏了!

那时，他自己对这个世界的认识就是如此，他表面上是觉得这个世界对小主人来说很危险，其实是他自己觉得这个世界对自己也充满了危险，他害怕农场的狗，害怕农场的火鸡，害怕农场折猪

但后来他的信念不知不觉地变化了。

麦克不小心放跑了农场的小羊，农场的大狗鲁叔，逼着他跟自己去救回小羊，他跟着鲁叔穿过荆棘丛，爬上高坡，来到一处悬崖上，看到小羊在悬崖绝壁的一颗小树上吃树叶与苹果。因为那棵树无法承担鲁叔的重量，只好让麦克去救回小羊。

麦克被逼无奈跳上那棵树，几经危险，终于救回了小羊，在这个过程中，麦克慢慢克服的恐惧，变得自信大胆起来，在此之后，他便改变了对小主人担心。

因为在营救小羊的过程中，他知道，这个世界确实充满了不确定性，但只有勇敢面对才是最安全的方法，只要选择去面对，就是还有转机，如果一味恐惧，但会一直沉沦，跳不出漩涡。

当然，这些不能只是意识层面的知道，还必须是潜意识层面的体会与领悟，这个信念唯有进入潜意识，才能进入情绪脑，在出现危险时，这个信念才能首先跳出来，形成一种勇于面对的情绪。

这对于总是担心孩子的人来说，是个非常好的指引，你首先要明白，你对孩子的担心，往往都是你自己的投射，你觉得孩子如果不好好学习，便未来混得很惨，那不过是因为你觉得自己混得很惨而已;当你从孩子一次失败中，看到未来整个人生的失败，那不过是你觉得自己活得很失败而已。担心往往就是诅咒，就如民语所说的担心什么来什么。

下次当你的孩子再次引起你的担心与焦虑时，希望你会想起麦克，希望你觉察到这一点，告诉自己，这是我自己的原因，只要我再经历的多一些，更接受自己一些，对孩子的焦虑与担心，便会少一些。

爱宠大机密观后感(篇4)

今天，我去观看了电影[爱宠大机密2]，它分为了3个故事讲述。

第1个故事就是讲麦克一家在农场度假的故事。刚开始，麦克很不适应，因为在这里它们得睡在外面，而且麦克很讨厌农场里的另一只狗。但后来它发现这只狗也挺好的，虽然表面上一副冷冰冰的样子，但在麦克遇到危险的时候它总会出手相助，帮助麦克脱离险境。它也喜欢上这个农场了，虽然睡在外面，但可以抓萤火虫，这可是城市里没见过的东西。这也让我明白了，任何事情总有好的一面，要学会发现和适应。

第二个故事讲麦蒂答应要帮麦克照顾小蜜蜂，但它却不小心把它丢到一个猫婆婆的屋里了，那个屋子里全都是猫麦蒂只好去找自己的朋友——一只肥猫，教她怎样做一只猫。它在学会了一系列猫的动作以后就来到房间里并在一只仓鼠的帮助下成为了领袖。让我明白遇到任何事都要勇于去尝试，不要遇事总是退缩。

第三个故事讲兔子小白为了从马戏团救下一只老虎和三只狼打斗，最终成功从马戏团救下了老虎。可没想到过了几天，那几只狼来到城市里找老虎，最后，小白一个人打不下去了，就叫来自己的伙伴来帮助它，最终它们战胜了团长救下了老虎。

这部电影让我见识到了宠物的聪明才智、勇敢团结，我很佩服！

爱宠大机密观后感(篇5)

今天，我抛下一切行程安排和计划，和王雨菲来到吉利艺星电影院看刚刚上映的《爱宠大机密》。我早在一个星期前就看到了预告，这不，昨天刚收到今天有这场电影就买好票，约好人，就等着今天的到来。

电影开始了，它大概讲的是:宠物当人不在家的时候，都会做些什么呢?就是因为这个，就是我迫不及待的想看的原因。一只叫麦克的狗和自己的主人在一起生活的很快乐，但有一天，主人又带回来了一只名叫杜老大的狗；，杜老大刚开始仗着自己的体型欺负麦克，但第二天，麦克就发现这只狗与主人的信任度还没建立起来，所以，他就把家里弄得乱糟糟来威胁杜老大。但杜老大怎会服输？就这样，两只狗不停的互相伤害，终于，项圈被猫咪抢走，自己被捕狗队带走。之后，他们在车上遇到了一只来救自己同伴的兔子，那只兔子被人抛弃，很恨人类，绝心报仇，所以麦克和杜老大就谎称自己杀过人类，让那只兔子(小白)放自己出去。小白一听兴奋极了，就赶紧把他们俩带到了他们的秘密基地。因为加入组织，就得让一条瞎了一只眼，掉了一颗毒牙的毒蛇来验证自己身上的宠物气息消失没有，并做上这个组织协会的特殊记号，结果一个意外，那条毒蛇被砸死了，两个人惊慌失措的逃走，而小白却吧，毒蛇死的所有原因都归根到那两个人身上，并派人去追杀。一只叫啾啾的白色博美狗暗恋着小白，当他发现小白失踪了，就急忙召集同伴寻找，她凭着她自身的魅力和善良的心，感化了一只老鹰帮他们一同行寻找。到底是一心想杀死迈克和杜老大的小白等人先找到他们，还是为了友谊寻找的啾啾小队先找到他们？故事就这样展开……

其中，我最喜欢的片段:麦克一直鼓动杜老大回到它原来主人的家里看看，但杜老大一直没有这个勇气但杜老大一直没有这个勇气，好不容易决心建进去了才发现杜老大的主人很早都已经过世了，现在有一户新人家住在这里。多大控制不住自己的情绪，拼命的朝着家人和麦克狂吼，那家人拨打了，捕狗队的电话。捕狗队的人来了来了，其中一个人本来已经抓住麦克了，但杜老大突然发现是它害麦克被抓，所以就扑上去把麦克给撞到一边自己被捕狗队的人捉走了。迈克非常吃惊，所以它要去救杜老大，它一路随着捕狗队的车子狂奔，那个场景十分感人，似乎在告诉我友谊的重要，这使我想起了一句话:坏蛋(自己讨厌的人)变成朋友，永远是朋友。

最后，我想说知道为什么兔子小白一心想报复人类吗？因为抛弃。宠物(动物)们是人类的最好的朋友、最忠诚的朋友。因为不管你贫穷还是富有，疾病还是健康，他们都会对你不离不弃。所以大家一定要爱护自己的小宠物呀！

爱宠大机密观后感(篇6)

《爱宠大机密》这部动画电影，暑假里我连续看了两遍，这部电影最吸引我的地方是：影片里人物风趣幽默搞笑。

麦克(一只被主人凯蒂最先领养的小狗)，杜老大(一只被主人后领养的大狗)，两位为了争宠，由仇敌到盟友，渐渐拉开了故事情节。影片里的人物语言、动作搞笑不断，观众笑声不断。

俗话说得好：笑一笑，十年少。这个夏天，我的生活里也是嘻哈不断啦!

有一天晚上，妈妈带着我;胡阿姨带着畅畅、李心悦;殷花阿姨带着彬彬，我们一起在市政府大楼前面的广场上散步，快结束时，大家围坐在国旗下整顿一下，准备打道回府。

肥肥的彬彬绝对热爱文艺，即兴show了自编的歌舞《快乐小猪》，快乐小猪，扭扭屁股掌声过后，他激动得下来拉我妈妈去表演节目，他这是把自己当成了主持人了吧!老妈上去靠着旗杆，我估计她会拒绝，没想到她说：压腿的话，你们猜我的一只脚能不能高过我的头顶?说着，她用手在旗杆上比划一下高度。大家纷纷摇头，老骨头老腿，怎么可能?只见妈妈一弯腰，又一伸展，另一只脚已经搭在旗杆上，而且真的高过头顶很多很多。紧接着的是大家捧腹大笑，孩子们都笑倒在地上了!因为那只高过头顶的鞋里装的并不是她的脚，而是她的一只右手!双脚都还稳稳地站在地上呢!

彬彬越发癫狂，把他妈妈也拉上去表演。殷花阿姨还沉浸在刚才的搞笑中，上来就抱住旗杆，做出要爬树的动作，我见机进行了即兴解说：下面请大家热烈欢迎殷花阿姨给我们表演钢管舞!广场上嗨翻了，小屁孩们都在造反，纷纷抗议回家!

说实话，每年暑假我们三家在一起，真的比出去旅游还要带劲，每天晚上没有特殊情况，一定会出出门乐呵。能为周围带来笑声的人，是受欢迎的人;能淋漓大笑的人，定是豁达开朗之人。怎么样?拥有这样的幸福童年，大家有没有觉得好羡慕我们呢?

此外，这部影片的故事人物，在困难面前，大家不计前嫌，全力以赴，共度难关，最后收获真挚友情的过程，也深深地打动了我。

《爱宠大机密》，你记得一定要去欣赏哦!

爱宠大机密观后感(篇7)

《爱宠大机密》观后感1昨天，我们一家去看了一部动画电影，叫爱宠大机密。

这部电影主要讲述一直名叫麦克斯的狗，它被一个名叫凯蒂的女孩收养。凯蒂对麦克斯很好。他们从未分开过。但有一天，凯蒂出去了，麦克斯每天都在门口等主人，但主人回来后，他又带了一只大狗，叫杜老板。可是max和杜老大相处的非常的不愉快，因为max觉得有了杜老大，担心凯蒂会偏爱杜老大的，所以max想把杜老大赶走，而且第一晚，它俩就因为抢床铺闹了一场。

第二天，这栋楼的宠物们被他们主人的邻居带到宠物公园里去， max和杜老大两狗因为好奇却走到一条小巷里，可不幸的是，被一群流浪猫绑了起来，还被抢走了它俩的名字脖圈，下一秒被动物协会的警察当成流浪狗抓了起来。他们的笼子对面也有一只狗。突然车停下来了，见到一只可爱的兔子，突然兔子变脸了，用脚狠狠的踢警察，又来了一头屁股上全是纹身的猪和一只青蛙，他们把警察打跑了，兔子把胡萝卜咬成一把钥匙的形状，打开笼子，救出对面关着的那只叫大牙的狗，兔子骑着大牙走了，max呼救说：

“能把我们也放了吗。”兔子说：“你们是人类的宠物，我们不会救你的。

”这了得救，max骗兔子说：“我们把主人杀了，把脖圈扔了，可以救我们吧？”兔子答应了，然后，兔老大带着max和杜老大来到它们的基地，也就是所有被主人抛弃的动物呆的一个下水道里。

当max 说话时兔老大发现他们是骗人的，于是命令的手来抓max它俩，它俩好不容易逃跑了出去，而且还发现了一个火腿生产厂，饱饱的大餐一顿。但没过多久。杜老板一出门，就被动物协会的人抓住了，前来杀戮的刺青猪和青蛙也被抓住了。

最后兔子和max合作，成功的救出了这些被抓的动物，在这些逃亡的过程，使max和杜老大成了好兄弟。他们友好的回到主人家里。

我觉得只要人类善待动物，动物也会喜欢人类，电影里就不会有被人类遗弃的动物想报复人类的事情。这就是我看这部电影的感受。

《爱宠大机密》观后感2今天，我一大早起来，姥姥就说：“我带你去看电影吧”，我说：“好呀！”，然后我们就开始换衣服出发了。

妈妈给我们订的电影的名字是:《爱宠大机密》，电影特别的搞笑，有各种各样猫，有一只猫深深地陶醉了我的心里。狗长的也特别的可爱，就有一只狗叫多老大，他长得特别大，肥肥胖胖的，差不多跟一只小牛一样大，多老大站起来，差不多就到大人的腰一样高了，身上的毛特别长看起来比较贵重。

还有许多其他的动物：鳄鱼、蝰蛇等。电影非常搞笑，主要讲的是我们人类要爱护动物，保护动物的生命。

要和动物交朋友和动物们和平相处。电影的收尾我特别感动。

看完电影，我回家和妈妈分享我的感受。之后，我们会赶走坏人，让我们的世界和平。让我们的家乡更加美丽！要让我们的中国不要遇上那些**，和小偷，还有杀人犯，我们以后要开开心心的，快快乐乐的过着幸福的日子！

《爱宠大机密》观后感3当初看到预告的时候就对这部电影充满期待，我也知道有很多人认为这部电影抄袭玩具总动员，但是我并不觉得是抄袭，我也看了不少好莱坞的动画片，其实好莱坞的动画片套路都差不多，主角们因为亲情友情爱情或者是某种奇遇，踏上了一段冒险旅程，惊险刺激甚至有危险，小伙伴们之间还会有矛盾，但是最终都会重归于好有一个美满的结局。

好莱坞的动画片就是这样合家欢的风格，哪怕是反派也是可爱的，这部电影里两位主角麦克和杜老大并不是特别出彩，笑点多集中在配角身上，尤其是小白，还有啾啾，冰冰，老头儿，这些角色的反差萌推动着故事的发展，也没有刻意的搞笑和煽情，他们的语言行为都符合他们的个性，整个故事是完整的。

最后，电影的目的是回归宠物与人的关系。我很感动。我很期待第二部电影！

爱宠大机密观后感(篇8)

我和妈妈在微博上看到了《爱宠大机密》的预告片，里面的主角都是小动物，造型可爱，情节吸引人。我立刻对这部片子有了深深的期待。

当我们走进影院，戴上3D眼镜，3D电影效果让我感觉仿佛身临其境。遇到恐怖镜头时，大家惊呼一片，马上捂住自己的双眼。这部电影的剧情紧凑又简单，它描写了整个纽约城的小动物的喜怒哀乐，电影塑造了许多动物形象：有忠诚勇敢的麦克;有外表很萌但实际上充满野心的小白;有外表很酷炫，其实身不由己的刺青哥;有看起来高冷孤傲，内心却渴望同情的老鹰;有坚定信心，勇往直前的啾啾。

《爱宠大机密》最大的看点是：它从动物的视角和心理来展现这部电影，从麦克的视线去看纽约城，高楼林立。小动物不仅需要一个家、干净的食物和水，更需要主人多多的陪伴和不变的爱，因为它们最害怕的就是孤独、寂寞。

影片里被抛弃的动物种类繁多，我不禁感慨：养这些动物的主人当时都太冲动了，既然会丢掉它们，为什么当时要收养呢?宠物和野生动物不一样，所以选择宠物时一定要慎重。电影的结尾处，当忙碌一天的主人们回到家时，宠物们各种欣喜的迎接真是令人动容，在繁忙的都市里，更需要宠物真心、温暖的陪伴呀!

让我们珍惜身边的宠物朋友，全身心地爱护它们，温柔相待，因为宠物不仅是我们身边的好朋友，更像是我们的家人。

爱宠大机密观后感(篇9)

昨天去看了《爱宠大机密》，如热评所说，这才是真疯狂动物城：两只因为闹矛盾走失的小狗把隐匿在城市各个角落的小动物们都引出来了，上天入地下海，最后在布鲁克林桥上演禽兽大作战。整部电影几乎没人类什么事，展现的是完全动物视角的纽约城。

小动物当主角的电影，萌的卖点就不必多说了，更何况《爱宠大机密》是出自小黄人的爸爸照明娱乐-把几个黄色圆柱体打造成全球超级IP的卖萌高手，形象自带招疼体质，对他们来说都是基本功。

有人觉得这不过是一部只靠卖萌交功课的好莱坞流水线作业，我却无法同意。二刷后总结了一下片中海量彩蛋，从画面的渲染技术到仅仅两秒的过场戏，都能看到《爱宠大机密》精致的用工和幽默又情怀满满的巧思：

致敬梗：

1、《爱宠大机密》里基本没有太多对宠物主人的正面刻画，不过从很多细节能看出主人的个性和萌点。比如鹦鹉小绿豆的主人，竟然是一个纹身光头肌肉男，这个猛男想必也是搞影视的：小绿豆一出场，踢开笼子的画面，背景是希区柯克名作《鸟》的海报，这部电影其实是个讲述鸟类莫名袭击人类的惊悚片，跟鹦鹉形象形成反差;

2、瘸腿狗老头对胖猫冰冰一见钟情，对冰冰勾勾搭搭的时候，被冰冰以我是猫拒绝，老头的原声台词是：Nobodyisperfect，致敬了比利怀德的《热情如火》，原片里杰克莱蒙扮演的杰利乔装成女人遭到富豪求爱，他告诉富豪Imaman，富豪的回答正是Well，nobodyisperfect。

3、麦克和杜老大从下水道逃跑的时候，把路过的一只乌龟踢翻撞倒追杀他们的动物，这个镜头从声效到画面都模仿了超级玛丽游戏里最经典的乌龟弹射技。

4、纹身猪和蜥蜴打扮成大妈被路人发现，蜥蜴突然从猪的胸口蹦出来，致敬的是《异形》里经典的怪物从宿主身体钻出来的镜头，这个梗也被不少片子玩过。

5、博美犬啾啾看的那部狗血肥皂剧PassionsPassion是戏仿美国家庭妇女超爱的墨西哥爱情剧，给剧中男主角配音的JaimeCamil自己就是演这种电视剧的。

6、坏兔子的造型疑似致敬皮克斯著名的搞笑短片《魔术师与兔子》，不管是水汪汪的蓝眼睛，还是比例失调的粉红兔耳，几乎如出一辙。电影里兔子也提到自己的主人是魔术师，后来放弃了事业;而兔子见人就咬的疯狂性格则是借鉴了英国恶搞喜剧《巨蟒与圣杯》里的神秘杀人兔。

爱宠大机密观后感(篇10)

今天，我和妈妈去电影院看电影。这部电影的名字叫宠物。主人公是一只叫迈克的狗。以前，迈克被凯丽放在一个小盒子里抱走，然后凯丽成了迈克的主人。

迈克有一群狗朋友和一只鸟，它的主人每天早上都离开。一天晚上，凯丽带着一条狗回来了。那条狗很胖。他叫毛。

起初，毛很霸道：睡觉时抢迈克的床，吃饭时抢迈克的食物。

迈克把大毛抢他东西的事情仔仔细细地告诉了他的狗朋友，其中，一位跟迈克非常友好的狗朋友告诉迈克要坚强。

于是，迈克每天都学着怎样坚强。几天后，迈克千辛万苦终于学会了坚强。有一次，当所有的狗都去公园玩时，迈克让大毛捡起一根树枝让他咬。

迈克摘树枝时，毛把迈克带到附近的垃圾筒里扔了进去。

这时，一个由被人类遗弃的宠物组织的小组抓到了毛和迈克。当他的狗友们知道后，他们一起拯救了迈克和毛。

我喜欢看这部电影！

爱宠大机密观后感(篇11)

昨天我和爸爸，妈妈以及陈姐姐一起去看电影——《爱宠大机密》。这是一部又有趣又搞笑的片子。

影片讲述的是宠物狗麦克和被领养的杜老大以及地下黑集团小白之间发生的故事。

片中故事发生在纽约的一座公寓里。每当主人们一离开家，各家各户的小宠物们就聚集在一只叫李傲的小狗家开派对，直到各自的主人们回来为止。有一天，麦克的主人，从流浪狗收留所领回来一只叫杜老大的棕色大狗。麦克和杜老大为了博得主人的喜爱而发生的争执。

第二天，它们在主人上班的时候，被遛狗师带出去散步。在公园，杜老大和麦克又发生了争执，并打闹起来。杜老大把麦克引到了街角堆放垃圾的地方，准备把麦克丢弃在那，没想到遇到了这条街的野猫们。同样都是狗狗的他们与野猫展开了博斗并引来了流浪动物搜捕员。后来经过一番波折，麦克和杜老大还是被搜捕员抓住并带回流浪动物收养中心。然而就在运输的途中他们遇到了地下黑集团的领袖——萌兔小白。

萌兔小白所领导的地下黑集团的动物们全都曾经惨遭人类随意抛弃的动物。他们流离失所后对人类产生了憎恶的情感，并集结到了一起，决心救出和他们有相同经历的其他动物。然而麦克和杜老大都是人类的宠物。它们之间对人类的态度存有不同的意见，这使它们之间发生了一系列有趣而又惊险的故事，对人类深恶痛绝的黑集团领袖——小白，最终也被人类所收养，变成了一只温柔可爱的兔子。

这其中令我最难忘的是小白被收养的情景了。当一个过路的小女孩将它拥入怀中时，小白的第一反应便是极力反抗，就在那么几秒中，女孩温柔又喜爱地抱着它，使它迅速冷静下来不再反抗，直至温顺地趴在女孩的怀里入睡。这里就有了一个疑点：小白原本是一心要杀死人类的黑集团的首领，是什么在几秒中，使他对人类的态度发生了如此之大的变化呢？我想答案就是爱。正是女孩儿满怀诚意的爱，融化了小白那曾经受过伤害的心。其实小白及它的黑集团的动物们，本身都是善良的，是因为遭到人类的无情拋弃，他们在爱护与丢弃的巨大反差中迷失了自己，像刺猬一样竖起刺来，满是敌意地与人类对立，这才使它们僧恶人类的。这也提醒我们人类应该学会爱。动物毕竟与我们不是同类。他们也需要在与我们磨合之后才能适应与人类的生活，我们切不能因为自己一时的兴致而收养了动物，不喜欢的时候就随便丢弃它们。当我们不爱动物，不尊重动物时，动物们也不会爱我们，也不会尊重我们的。我们必须要确保自己有能力，有爱心养动物，才能够去收养动物，不然，当你把动物无情地拋弃在路边的时，这无形中就埋下了怨恨的种子，也就等于害了你自己。有资料记录曾经在美国有一对夫妇，他们因为丢弃了收养的一窝的猫头鹰，数年后，猫头鹰飞回来啄吓了他们的眼睛……事实证明动物们都是有情感的，而情感都是相互的。所以这个影片就教育了我们一定要善待动物，要用行动去爱护它们，尊重它们。

爱宠大机密观后感(篇12)

今天，我和妈妈一起观看了电影《爱宠大机密》，这部电影讲的是关于宠物的故事。

电影的主人公是一只可爱的小狗，它叫麦克，它有一身雪白的毛毛，还有一双明亮的眼睛，它天天跟着主人形影不离。它还有很多好朋友，他们是毛茸茸的小博美秋秋、整天幻想松鼠会毁掉整个世界的八哥犬大毛、资深吃货猫猫冰冰、呆呆傻傻的腊肠狗巴蒂……

有一天，麦克的主人从外面带回来一只大狗，它叫杜老大。麦克不是很喜欢这个新朋友。 可是后来他们之间经历了一场冒险之旅以后，成了形影不离的好朋友。

在这部电影里，我的印象最深刻的是宠物们之间的友谊，它们虽属于不同的物种，有着不同的主人和不同的习惯，但是当其中的一只遇到困难与危险时，尽管自己力量很小，还会毫不犹豫地去救自己的朋友，这一点特别让我感动。

每一个小宠物都是主人的好朋友，地下道里面那些被主人遗弃的小宠物们是很可怜的，也因为被遗弃它们特别痛恨人类。所以，在日常生活中，呼吁所有的宠物主人都能像朋友一样善待自己的宠物，尽可能不要遗弃它们，让它们都有一个好的归宿。

妈妈的爱观后感十二篇

经过精心制作的“妈妈的爱观后感”，相信能够完全满足您的要求。当我们看完这部作品后，不禁为演员们精湛的演技所折服。在网络上，这部作品广受讨论，观看后让人目眩神迷，它坚持写观后感可以帮助我们重新树立起积极乐观的生活态度。那么，如何才能写出一篇优秀的观后感呢？

妈妈的爱观后感(篇1)

平凡的人，不平凡的爱——读《妈妈的银行账户》有感

平凡的人，不平凡的爱

——读《妈妈的银行账户》有感

母亲， 您卑微如青苔，

庄严如晨曦，

柔如江南的水声，

坚如千年的寒玉，

举目时，

她是皓皓明月，

垂首时，

她是莽莽大地。

总会有人支持我们，总会有一种爱让我们心痛。这个人就是妈妈，这种爱就是妈妈的爱。母爱就像春天的雨露，静静地滋润着我们的心；母爱如和熙的春风，抚慰着我们的心；母爱就像一艘船，载着我们渡过一切难关。

我们都来自我们的母亲，她是世界上最无私和真诚的爱。

一本充满了魔力的书——《妈妈的银行账户》把我带进了母亲深深的、浓浓的、永无止境的母爱中。如果我是鱼，妈妈是水，如果我是花，妈妈是根。鱼离不开水，花离不开根，我们离不开母亲。

就像书中的故事一样：我母亲最小的女儿达玛（dagma）生病了，母亲别无选择，只能将她送往医院。经约翰逊医生诊断，必须动手术才能治好。

妈妈把她的钱全拿了出来，要达格玛接受最好的照料。手术做好，得知达格玛一切平安，妈妈还是不放心。她一次又一次地想见达格玛，但被**拒绝了。

妈妈想了一个没人会想到的办法。她在家拖地的时候连围裙都没脱，直接去了医院。当她到达医院时，她妈妈拿起浴室里的拖把，脱下围裙上的外套，假装是个清洁工！

事实上，我妈妈是在拖把的帮助下去看达格玛的。亲眼看见达格玛没事了，妈妈才放心回家。

这个故事，谁读了都会被感动。我的孩子病了，母亲不是很着急，我希望我一直在孩子的身边照顾和陪伴。有些人到处寻找爱，但他们不知道爱就在你身边。

当你生病时，母亲是多么急切地想给你找药。当你受到了挫折，伤心难过时，母亲会为你擦干眼泪，安慰你。当你遇到困难时，你妈妈会帮你扫除一切困难。

在我身边就有这样的爱包围着我。我清楚地记得，那天我生病的时候，妈妈匆匆带我去了医院。医生看完我并准备好药后，我妈妈带我回家。可是，当天晚上，我十分难受，根本就睡不了。

虽然我妈妈给了我药，但没有好转。妈妈给我做了一杯加盐的水。有点用。但维持的时间很短，要喝很多。

于是，妈妈又给我泡“盐水”。它来回了好几次，不知不觉中就开始了。但第二个晚上也是这样，第三个晚上……在我生病期间，妈妈一直熬夜照顾我，好几个晚上不眠不息，一直到我病好，妈妈才休息。

伟大的母爱缘于天性，缘于自然，不夹一点私，不掺一点假，不需要任何理由，是一种纯洁神圣的爱。是雪莲般纯洁的爱包裹着我，守护着我。冷了，母爱是袄；渴了，母爱是水；病了，母爱是药；饿了，母爱是灶；炎热，母亲为我撑起一片阴凉，疲惫，母亲是我温暖的港湾栖息地。

陪我们度过难关，让我们拥有更美好的未来！孙燕燕

妈妈的爱观后感(篇2)

妈妈的爱

这个暑假我读了一本龙应台的著作——《孩子你慢慢来》，读完后，我的心灵深深地被触动了，我不禁泪流满面。

在书中，龙应台是一位平凡而伟大的母亲，她细心地记录了自己的宝贝华安和华飞的一生。这本书中令我现在仍记忆犹新的是这样一幕——龙应台在石阶上坐下来，看着这个5岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。

龙应台对孩子总是那么宽容、那么和蔼可亲。他总是尽力保护他，用最大的爱去关心他，用最大的耐心去等待他。我不禁感叹：龙应台真是一位善良伟大的母亲！

每个母亲都以不同的方式教育孩子。我妈妈可能没有龙应台那么温柔细心。她不会看着我鞠躬，但她用自己的方式来表达对我无私的爱。她每天都会准时来接我，问我放学后晚饭想吃什么。当妈妈做好饭菜时，饭桌上又总少不了我最喜欢吃的菜。

想到这里，我不禁感到惭愧，因为那一声声“儿子，快点来吃饭”偶尔会让我烦躁，有时候会对妈妈不理不睬或是发脾气，现在我知道了，那就是妈妈的爱。而每当吃饭时，妈妈又总在一旁为我夹菜，劝我多吃一点，才能长高长胖，还总问我吃饱了没有，我懂得了这就是妈妈的爱；写作业时，妈妈连最喜欢看的电视剧都不看了，总是默默坐在一旁看我是不是认真学习，我碰到难题了妈妈会耐心地指导我，写完作业后妈妈细心地为我检查作业，如果有错，就和我一起讨论订正。有时觉得有些“烦人”，有时觉得有些“唠叨”，可每一句话都印在我的心坎里……

从现在起，我将全力以赴学习，在课堂上认真听老师讲课，课后认真完成作业，在家里及时巩固复习知识，多做课外练习，努力在学习上取得更大进步。在学校做一个有责任心的学生，在家庭里做一个听话的孩子，在社会上做一个守法的公民。不要让父母失望，长大以后回报他们，但我知道父母的养育之恩是无以为报的，滴水之恩都要当涌泉相报，更何况父母对我的恩情，他们总能对我无私的付出，让我过着无忧的生活，就让我好好孝顺你们，报答你们，让你们过上幸福的日子。

爸爸妈妈，我爱你们！徐耿涛

妈妈的爱观后感(篇3)

篇一：《我爱唠叨的妈妈》读后感

我和妈妈一起读了《我爱唠叨的妈妈》，我觉得这本书的题目很有意思，我的妈妈也爱唠叨，我也很爱她。

这本书写了一个小姑娘，最讨厌别人唠叨，有一天，她当上了反唠叨国的国王，专门收拾那些爱唠叨的大人，用各种手段惩罚他们，但她惩罚自己妈妈的时候，她心里很难过，她明白了每一个爱唠叨的妈妈在唠叨每一句话时，心里都在给自己的孩子说，我爱你。

妈妈，我会加油的，以后尽量让你少唠叨我。

篇二：《我爱唠叨的妈妈》读后感

有一个叫安美娜的小朋友，她每天都被妈妈唠叨。她很难过。有一天，她梦见自己成了反唠叨国家的女王，惩罚了这些唠叨的父母。从梦中醒来后，她问妈妈，你为什么喜欢唠叨我？你喜欢唠叨吗？

母亲告诉她，每个母亲都不想唠叨她的孩子。因为孩子们做得不好。因为你让妈妈唠叨。她终于明白了，大人也是不爱唠叨的。

读完这个故事，我觉得我和艾米在故事中有很多相似之处。我是个小男孩，做事不好。我把我妈妈变成了一个唠叨的妈妈，但是当我想到那些唠叨的时候，我回想唠叨意味着什么？这不都是妈妈对我的关爱吗。从现在起，我决心做一个孩子，能让妈妈少操心，不再唠叨我。

篇三：《我爱唠叨的妈妈》读后感

《我爱唠叨的妈妈》是一本我非常喜欢的童话书。主要内容如下：小学二年级学生阿米娜是最讨厌唠叨的人。

一天，她当上了“反唠叨国”的女王，专门审判、发落那些爱唠叨的大人。后来安美娜参加了反唠叨大赛，要抵抗住爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王、妈妈唠叨大魔王，最后取得了胜利。

我很欣赏安美娜在反唠叨大赛中的表现，她利用撒娇的方法击退了爸爸唠叨大魔王，利用装睡的方法击退了姥姥唠叨大魔王，利用互相道歉的方法打败了最厉害的老师唠叨大魔王和妈妈唠叨大魔王。她得到了反唠叨国家的王冠和斗篷，但她给他的财富只是一个弓。

读了这个故事后，我明白了和艾米一样的道理：成年人总是为了我们的利益而唠叨我们。如果我们被困住和入侵，我们会心烦意乱，愤怒，懒惰，假装生病和撒谎。我非常喜欢这本书。

篇四：《我爱唠叨的妈妈》读后感

我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。

我爱唠叨的妈妈这本书我很喜欢读，我爱唠叨的妈妈这本书当我第一次读的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我读了一遍又一遍，所以！唠叨我们是为我们好呀！

我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。

篇五：《我爱唠叨的妈妈》读后感

这本书主要是关于阿米娜的。她讨厌她母亲，因为她很唠叨。有一次她被一块石头绊倒了，但当她睁开眼睛时，她发现自己成了反唠叨国家的女王。在审判的过程中安美娜发现这群人中竟然还有自己的妈妈、姥姥还有老师。

不过安美娜还是照样审判。审判结束后，小兵把他们都带到了监狱。在刑讯室里，有几个人决定不唠叨。阿米娜让他们吃水果餐。

不决定不唠叨的人也会吃水果，但他们吃的是唠叨树上唠叨的水果。大家吃了唠叨果后都嘴里面辣的都要辣的喷火，还放着臭批。接下来，阿米娜让他们跳进健谈的湖里，一些人放弃了。

但还是有一些人不愿意放弃。其中就有妈妈、姥姥还有老师。大家的跳下湖就妈妈还没，我连忙让妈妈看我。妈妈给我说句话后也跳下湖里，我也跟着跳下了湖里。

通过这个故事我了解到父母在为他们的孩子唠叨。

篇六：《我爱唠叨的妈妈》读后感

这本书的主人公是一个叫阿米娜的小女孩和她的母亲。安美娜一开始总是不喜欢妈妈唠叨。有一次，她做了一个梦，梦见她当了反唠叨国的女王，正在惩罚那些爱唠叨的大人们，由此可见，安美娜是多么讨厌妈妈唠叨。

后来，安美娜不想再让妈妈唠叨了，于是制定了一个《反唠叨方案》，改正了那些总让妈妈唠叨的缺点，从此，妈妈再也不唠叨她了。

在书的后半部分，她参加了一个反唠叨的比赛。以前的选手都没有拿到反唠叨国家的王冠和宝藏。艾米对奶奶、妈妈和老师采取了不同的反唠叨措施。最后，她赢得了冠军，赢得了反唠叨国家的桂冠和宝藏。

安米娜，我很欣赏你知道有什么不对劲时改变自己的性格。我想向你学习。

篇七：《我爱唠叨的妈妈》读后感

我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。

我爱唠叨的妈妈这本书我很喜欢读，我爱唠叨的妈妈这本书当我第一次读的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我读了一遍又一遍，所以！唠叨我们是为我们好呀！

我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。

篇八：《我爱唠叨的妈妈》读后感

当我买这本书时，我想知道我妈妈有多唠叨。其实，我妈妈也很唠叨。有时候，当我妈妈唠叨的时候，我想捂住耳朵或者走开。当我读完这本书以后，我真的没有想到，妈妈唠叨我的时候，心里竟然都在想“我爱你。”而不是真的像我想象的那样，不喜欢我，嫌我烦，妈妈我错了。

好词：委屈、忍气吞声、阳光明媚、脏兮兮、轻轻地、蜂拥而来、金碧辉煌、慢吞吞、大发雷霆、接二连

三、气冲冲、犹豫不决、毫无畏惧、满不在乎、泪流满面、烦躁不安。

好句：美丽的鲜花精灵！我求求您，一定要把唠叨从这美好的世界中赶走！

您以为我们当妈妈想唠叨？这世上所有的妈妈都是为了子女将来才不得不一直唠叨子女的。

这种唠叨的水果比胡椒辣，比柠檬酸，比盐咸，比柿子涩！你居然敢骗人，我要让你尝尝我的厉害！尝尝我手指甲的厉害！

妈妈的爱观后感(篇4)

这篇文章讲诉了一个母亲的辛劳，一个母亲对自己孩子的爱！

当炎热的夏热来临的时候，母亲会用扇子为你扇走炎热；当放学时下起了大雨，母亲会为了孩子的身体把伞倾斜。有着这样一个母亲何尝不幸福啊！

我的妈妈就是这样一个人，妈妈这个人可以用“刀子嘴，豆腐心”来概括妈妈！记得我上五年级下期的时候，我的学习成绩下滑的很快，非常严重，妈妈就不辞辛苦的为我去买不惜资料或者为我讲题，讲了后就做题，每次做题妈妈就会告诉我：“用心做，这样就不会错太多题了！”可是我每次都不认真做，结果每次都错一大堆，妈妈也不过多的批评我，就把我拉到一旁，慢慢的，细细的我讲解题知道明白为止！然后就让我重新做一遍。

母亲生育了我，让我来到了这个世界，体会我在这世界所存在的价值；让我学习怎样去做一个人。现在我明白了妈妈的用苦良心，我一定会努力学习，长大了报答母亲对我的养育和教育之恩！

妈妈的爱观后感(篇5)

感恩是我们在谈论它时经常听到的一个词，但很少有人用它来证明它。这几天我读到了《无法回报的爱》这篇*，这故事里面的母女其实就是和我们现实生活中的故事是一样的，文中讲的是一位妈妈，因为爱她的女儿，要保护女儿不让她受到伤害，却也正因为这她与丈夫不合，最后毅然决定与丈夫离婚，带着仅有八岁的女儿过起了相依为命的生活，日子虽然过得比较苦，但是小女孩却很懂事，总是暗暗勉励自己，努力学习，用最好的成绩回报她的妈妈。

读到这我就想到：其实每一位妈妈都是精心的哺育我们成长，对我们倾注了她的全部心血。记得我六岁的时候，有一次一个人出去玩，但是玩着玩着我就在草丛边睡着了，妈妈下班回家后迟迟不见我回家，就一边跑着一边喊着我的名字，后来妈妈找到了我，又是哭又是笑的把我狠狠的揍了一顿，现在想来妈妈那时是多么的紧张啊！

有人说：母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受到春天的温暖；母爱是一股清泉，纵然岁月的风尘，也能清澈见底。

但我想说的是，母爱是一棵树，即使季节轮回也坚守在家里，愿意撑起一片绿荫。没有一个母亲不爱她的孩子。也许你会惹恼你妈妈的唠叨，但古老的事实却蕴涵着深厚的母爱。看完这篇文章，我有很多话要对我妈妈说，但千言万语汇成一句话

“妈妈，谢谢您，谢谢您带我来带您的身边，儿子会用我的勤奋和刻苦取得优异的成绩成绩来好好报答您的。”

妈妈的爱观后感(篇6)

今天,我读了《妈妈的爱》这篇文章后，觉得妈妈对我们一生有太大的影响了，如果没有了母亲，就没有了母爱，没有了我们，这个世界就会变得冷冷清清的。所以，我们要好好学习，长大了要好好回报父母的爱。

《妈妈的爱》里面有很多表达母爱的文字，给我留下了深刻的印象。比如：“母爱就像那一束束阳光，照在我们身上，给了我们温暖”。“妈妈是一只蜜蜂，带给我们‘花蜜’”。“母爱是一滴滴水，在我们口渴的时侯，滋润我们的心田”……

我们要珍惜拥有的母爱。不要让母亲伤心，不让母亲失望。故事中还说到:“要好好学习，长大后一定要回报妈妈的爱，只要这样，才能不让妈妈失望。”

我想，如果我们失去了妈妈，也就不会有母爱，我们的人生就会因此变暗淡、无味，幸福的生活就会变得冷冷清清。

这个故事让我明白到：母亲的爱是世界上最伟大的爱。一个人，如果不珍惜好这份爱，你的生命将会失去一半的美。

妈妈的爱观后感(篇7)

本文是关于小学作文的《妈妈的爱永远不会上锁》读后感，感谢您的阅读！

《妈妈的爱永远不会上锁》是一篇关于母爱的文章，它主要写了一个小女孩离家出走了，她走的这十年里，母亲每时每刻都希望女儿回来，因为怕女儿回来进不了门，一向胆小的妈妈竟然夜里也不锁门，整整敞开门等了女儿十年......

文中有一段话使我铭记在心，“家门没有上锁，妈妈的心门也没上锁，对于离家出走的女儿，她一直没有失去信心，妈妈的心一直默默地牵挂着她。苦等了十年的女儿才归来，若十年不归，再等二十年，妈妈都会继续等下去！”从这段话中，我体会到了在母亲心中做儿女的永远排在第一位，无论我们在什么地方，母亲每时每刻都牵挂着我们。

妈妈，是你让我们来到这个世界，看到了光明；妈妈，是你让我们在花丛中读书，让我们在蓝天白云下茁壮成长；妈妈，是你让我懂得了人生，让我懂得了人生，懂得了奋斗，让我扬帆远航，追求了理想。毅力，勤奋，平凡，宽容，爱。。。在你身上可以找到。

妈妈，你是一支红烛，我是一间灰色的小屋，你静静地燃烧，会照亮我；妈妈，你是我的良师益友。你教会了我无数的知识和生命的真理；妈妈，你多次宽容和鼓励我，使我有了一个房子，一个金钱和知识的宝库；母亲，您教我们要吃苦，您教我们要争气，儿时的情景常出现在梦里，母亲的爱意和恩情让我难以忘记。辛劳一辈子的您已有几根白发，可您在我心目中仍是那么的青春靓丽！

妈妈，祝您永远年轻快乐。

妈妈的爱观后感(篇8)

针对同一本书，不同的人有不同的认知，下面是我这个新手妈妈总结的认为书中比较好的方法以及观念。

1、对待孩子有些观念及认知应该尝试是以同等身份的对待。不要吓孩子，明确的告知孩子。比如打针有些疼，可是这个疼可以忍受以及为什么要打针。让孩子打心里认同，而不是被恐吓住。

2、不要捉弄孩子。逗和捉弄是两个不同的概念，逗是以儿童快乐为前提，以儿童能接受的方式制造出让儿童快乐的事件。

3、善良豁达的对待周围的人和事，比如给小板凳揉揉疼，通过新的思维方式让孩子感知这个时间的`理解、善意和尊重。

4、古诗滋养孩子。把故事当做唱歌，体会其中的律感。

5、童年需要试误，需要不听话。给孩子犯错误的权利。小朋友对于凡是都有好奇心，在一定的情况下允许孩子犯错。孩子的错大部分在于不成熟，而这需要一个过程。就像你我好多都是在一步一步的成长。

6、把学习当做轻松的事情。学习不是惩罚，不能让孩子觉得学习写作业对于他来说是一种惩罚。同时对于孩子的阅读也需要诱惑，创造一个环境，言传身教。读后感同时在孩子的成长初期，孩子重在阅读，而不在于一定要看有用的书。只有扩大知识范围，阅读范围广，潜移默化孩子的作文水平也不会错到哪里去。

7、日常生活中进行品格教育。

8、针对学习，不要一定限定于考100分，以及考好给予奖励。不应把奖励当做考好的一个诱饵。

9、不管是最好的管。

10、不怕小动物。

妈妈的爱观后感(篇9)

感人的动物之爱读后感：妈妈，我爱您！

母爱是世界上最伟大的爱。为了孩子，无数的母亲愿意牺牲一切。感人的母爱不仅在人类世界代代相传，在动物世界，无数伟大的动物母亲都愿意为孩子付出一切。

在沈石溪写得《感人的动物之爱》中，最让我记忆犹新的是这个故事“舍身救子——白狐。”那是一个寒冷的冬天，白狐被老猎人打了一枪，但是白狐却忍着疼痛向远处逃去，不让猎人们发现她的小狐崽。猎人们看到这幅画，被它感动了，说：

“是呀，打了一辈子猎，也该歇歇了。”

看，这只充满对自己的孩子——小白狐爱意的妈妈，宁愿让自己受伤，也不让猎人找到她的白狐宝宝，这样的爱，难道不伟大吗？难道不令人感动吗？可真所谓“无谓母爱，感天动地”。

油锅里的亲情故事是在一条小鳗鱼身上发现的。因为黄鳝的妈妈肚子里有一只小黄鳝，她怕油锅太烫，伤了孩子。于是大黄鳝毅然用头直奔油锅，尾巴也竖起来了！我们不仅看到了它的运动，也看到了它肚子里充满深情的爱。

鳗鱼把生命的希望留给了孩子们。什么是对牺牲的恐惧？这样的爱，难道不伟大？难道不令人感动？

如果说刚才说的还是书本上的故事，那么前不久在台湾刚刚发生的一则新闻就更让我感动得热泪盈眶了：一只野外流浪的狗妈妈不幸遭遇了严重的事故，在身负重伤的情况下，它挣扎向人类一次次地哀求，当救护人员终于来到的时候，她痛苦地挣扎着把他们引导到自己掩藏着四只小狗的地方，看着救护人员妥善地把四只小狗收留好，然后就在手术台上**死去。这伟大的母爱难道不值得我们肃然起敬吗？

读完动物世界伟大母爱的故事，我也想起了我的母亲。也许我的妈妈没有那么多感人的故事，但是她对我的爱却是平凡而永恒的，出门前的一句叮咛，无意间为我遮挡风雨的手，吃饭时那特意夹到碗里的菜，无不体现着她的母爱。

妈妈，我爱你！

妈妈的爱观后感(篇10)

在这寒假里，我借到了一本书。当我看到这本书的第一印象就是题目吸引人，“亲亲”这两个字多么温馨，多么亲切呀！看到这个题目—“亲亲我的妈妈”，我陷入了沉思，是啊！我有多么没亲亲我的妈妈了……。书里的主人公是赵安迪，他的爸爸在一次交通事故中不幸身亡，在那个举行葬礼的下午，他见到了素不相识的散发着甜橙味的妈妈舒一梅。

赵安迪患有轻微孤独症，而舒一梅又是抑郁症患者，面对这样的处境，无疑又是命运的安排将赵安迪推上了一道陡峭的悬崖。他们又陌生，冷淡，于格难入到防守，慢慢离开再到缓缓靠近，通融，理解，最好相互关心。紧张的动人情节，看我不禁头埁埁而泪潸潸了。文中说，舒一梅是赵安迪最亲爱的主持人，可有一天，妈妈突然下岗了？这使赵安迪疑惑不解。于是，他四处打听情况，得知真相后。赵安迪进行了很大的计划，在背后默默地鼓励着舒一梅，使得她又回到了工作岗位上、赵安迪喜欢收藏妈妈用过的一切东西，他说：“因为那有妈妈的味道！”啊

！多么感人啊！在寒冬的春天里，是赵安迪11岁生日，那一刻，赵安迪干裂的双唇紧紧贴在了妈妈的脸，他又闻到了妈妈的味道，比以前来得更清香淡雅。他就想这么抱紧着，贴紧着，永远都不放开…。妈妈的味道，也就是爱的味道。而在生活，爱的味道一直萦绕着我，只是我都不经觉擦。

爱的味道是伟大的，可能只是一句提醒，我们就能闻到妈妈担心的味道。爱的味道是酸的，可能只是一直讽刺，我们就能闻到妈妈鼓励的味道，爱的味道是苦的，可能只是一个斜眼，我们就能闻到妈妈关心的味道，爱的味道是辣的，可能是一个举动，我们就能闻到妈妈急切的味道。所以，母爱是伟大而又永恒的！妈妈的味道有千万种，只要亲亲我的妈妈，才能只酸甜苦辣体会得更加深刻！

妈妈的爱观后感(篇11)

爱是什么？如果“爱”可以用颜色来形容，它定然是暖色系的。读了《谢谢你的爱妈妈的故事》，我有了新的体会。

因为它，可以让处于黑暗中的人找到一片光明。犹如在漆黑的夜中，一颗明星的出现。妈妈，谢谢你的爱！

我记得小时候，我喜欢去公园。爷爷不允许我，所以我妈妈偷偷带我去了。

有一次，专注于玩耍的我没看清脚下一块突出的砖头，可把我摔了个“狗啃泥”。那时的我不懂事，只知道一个劲儿地哭。听到哭声你立马赶了过来，听似严厉地批评却又带着掩饰不住的心疼：

“这是怎么了呀？怎么不看好脚下啊？你给我听好了，你走路的时候要小心一些！

要看好脚下。要跟着我，不要走失了，如果走失了，就找不到你了……”呼出一口气，又说：“还好没有伤，否则怎么办呐！

以后不带你来了！……”我原以为您真的不会再带我来这儿了，可是您还是不顾外婆的劝阻，偷偷带我出来。

还记得吗？那是秋天的一年，黄叶从树上落下，仿佛厌倦了这一生。大树妈妈的周围，充满了哀愁的情绪。

此时的我也迈着沉重的步伐回到了家。您见我一脸垂头丧气，毫无精神，便问我怎么了。看着您那充满疑问的双眸，我竟无法像您撒谎。

我只好将我考砸了的事一五一十地告诉了您。你不仅没有生气，还让我坐下拿出报纸和你一起思考。我听了，愣了一会儿，将卷子拿了出来。

不久后，屋中就传出了一阵阵争论声。

还记得吗？那一年盛夏，我将补习班的作业落在了教室。我下面还有课，您便不辞辛劳地赶到我的教室去取作业。回来时，您的额头上满是汗珠。

多么快乐的时光啊！直到长大后的我，都无法忘却。你的爱，让我品味伟大的母爱；你的爱，让我快乐；你的爱，让我明白真相。谢谢你的爱！

妈妈的爱观后感(篇12)

在教孩子睡觉方面，法国专家把“学习如何面对大人的‘不’”，看做是孩子成长非常必要的一步。这促使他们明白世界不是围绕自己转，别人的需求和自己的同等重要。一位法国儿童心理学家写道，这种教育应该从孩子3~6个月大时开始。“他的妈妈开始让他有时等待一会儿。日复一日，父母给他的这种小挫折，加上父母给予的爱，将会让他慢慢适应。等到2~4岁，他就会放弃以自我为中心的态度，这有助于将来教育他变得通情达理。这种转变不会马上发生，但却是必经之路。”

在法国人眼中，我迎合小豆豆的任性对她无益。法国专家和父母认为，对孩子说“不”，其实是把他们从自己的欲望中解救了出来。“小孩子的需要和欲望是无穷无尽的。这源于人性。父母出来阻止你，会使你感到沮丧。”卡洛琳・ 汤普逊说。她是一位在巴黎可以用双语从事教育的家庭心理学家。

拥有法**亲和英国父亲的汤普逊指出，当父母阻止孩子时，孩子通常都会变得非常生气。她说讲英语的父母通常会将愤怒解读为家长有什么事儿做错了。但她警告说，家长不应该将孩子生气错误地和自己的教育方式联系起来。

相反，“如果有的家长无法承受孩子的愤怒，然后向孩子妥协，那么孩子就会认为自己是权利的中心，自己才是处理贪婪和自我需求的那个人。如果家长不站出来阻止他，他就必须是阻止或是纵容自己的那个人，这更加容易引发焦虑” 。

2024爱的教育观后感精华

观看一些有深意的电影时，不应只停留在表面的思考。只有认真地写下观后感，才能更好地体会作品的内涵。一篇优秀的观后感应该具有时代气息，并带有真情实感。那么有哪些可供借鉴的观后感范本呢？笔稿范文网小编特地收集整理了“爱的教育观后感”相关的资料，以下是详细内容。欢迎您持续关注我们的更新，同时也请收藏我们的网站，以了解最新动态！

爱的教育观后感【篇1】

孙家集中心小学六年级一班刘新颖

辅导教师：张晓丽

这个暑假，我读了《爱的教育》这本书。这是意大利的一名叫亚米契斯的作家以日记形式撰写的一部**，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

《爱的教育》全书100篇，刚刚读了几篇，我就爱上了这本书。书中的每一段、每一句、甚至每一个字都深深地吸引着我，让我感受到爱的力量。《一个不幸事件》中，罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩，不幸被轧断了一条腿；《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累，他准时晚上12：

00起来偷偷地写封套，却因白天劳累遭到父亲误解；《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹袭击，爬上树侦查情况，不幸中弹身亡……书中还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。而这些事的思想，都出自同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力量是强大的，但也是脆弱的，我们需要去做，去寻找。

这本书真是让我受益匪浅！

这本书教我们把我们的爱献给需要的人。我们要从小事做起，从换位思考做起，学会理解、理解和包容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。

读完全书，我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生的哲理，得到了感恩的心，关心他人，无私奉献给他人

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱的教育观后感【篇2】

爱的教育是意大利作家亚米契斯所写的，这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——六千里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马尔可想妈妈想的快死了。终于，12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马尔可踏上了千里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马尔可的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马尔可和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马尔可同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了,哎…

有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

爱的教育观后感【篇3】

故事的名字叫《烧炭人与绅士》。是关于诺比和贝蒂的争吵。当nobis看到原因，他说贝蒂的父亲是一个乞丐。贝蒂很害羞。当他回到家，他告诉他的父亲，他的父亲去学校找老师抱怨。那时，当nobis的父亲听到有人叫他的名字，他问发生了什么事，老师又说了一遍。诺比斯的父亲非常生气，所以他打电话给诺比斯向贝蒂道歉，并和她的父亲握手。在诺比斯道歉之后，贝蒂的父亲把她推开，贝蒂拥抱了诺比斯。

这个故事的真相是，你不应该傲慢或看不起人。否则，就会伤害别人，惩罚自己。

我曾经有过这样的经历，当我去剑桥的时候，我的老师安排我去同学的身边。当我看到他脏兮兮的时候，我会不理他，避开他，因为我怕他会碰我。结果，我被骂了。从那以后，我再也不看人了。

热爱教育，热爱阅读，热爱体验

我最喜欢的书静静地放在我的书架上。当我不高兴的时候，我总是把它拿起来仔细阅读。这是意大利著名作家阿米库斯的经典著作——《爱的教育》。公安李柯，爱的教育大师，读笔记和小说，是小学四年级的学生。他的小日记已经成为一本漫画书，展示了这个成长的故事。每一块都闪耀着爱的光芒。火花绚丽多彩:教师对学生的无私关怀和教育;热爱祖国的青年;朋友之间真诚的友谊;陌生人的热情帮助;人与人之间的尊重和理解…生动的故事向我们展示了父母和孩子之间近乎完美的爱，老师和学生之间的爱，朋友之间的友谊，国家之间的爱……虽然故事里的人离我们几百年远，但他们似乎就住在我们身边，让我们深受感动。

例如，有一个故事叫做“伦巴第的小哨兵”，讲的是一个军官让一个年轻人爬上一棵树，看看是否有敌人的踪迹。于是，年轻人爬上了树。当时，三颗子弹打破了天空的平静。这个年轻人中枪了。年轻人像风筝断了线一样从树上掉了下来，

军官急忙跑过去用手帕盖住他的伤口。男孩的头猛地一沉，停止了呼吸。那名军官被电休克了。几分钟后，警察把男孩埋葬了。我认为青少年为国家和人民而死。司马迁说过:“人固有的死亡，不是比泰山重，就是比羽毛轻。”年轻人的死比泰山还重要。我们应该向他学习，向他学习不为国家流血牺牲的精神。

热爱教育，阅读体验，范文思

《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家阿米库斯所著。这本书以小学生日记的形式，反映了不同社会阶层的人及其关系，他们的生活条件，他们对各种事物的不同态度，情绪和处理方法。

听我妈妈告诉我，老师每天有五节课，外加一节体育课。晚上，他要上两个小时的夜校。他睡得太少，吃得也不仔细。他总是匆匆忙忙地吃几口就完成了任务。他从早到晚几乎没有机会呼吸，怎么能不努力工作而不生病呢?(这是《爱的教育》中的一段话)老师为他的同学努力学习，这不是很感人吗?它能充分体会到老师对学生的关心是多么真诚!这种关心与最基本的东西之一——爱是分不开的。

中国文学的圣人孔子有句名言:仁者相亲相爱。可见，凡是有仁爱之心的人，首先要有一颗善良的爱心。

事实上，老师对学生的爱是最纯粹的。谁是不爱学生的老师?我们的小学语文老师就是一个很好的例子。每天放学后，她都会留在教室里批改作业，或者对当天的课做一个总结。她女儿每天7点钟到她家吃晚饭。她总是对女儿说:“等一会儿，或者先回家。”我很快就会叫的。”但是她的女儿一直等到十点以后。此外，她不会请假。即使她病了，她也坚持要和我们一起上课。这是老师和学生之间的情况。他们总是散发出“爱”的“芬芳”，让人“陶醉”。

在一个美丽的世界里，除了环境之美，还需要爱。只要这个世界充满爱，那么这个世界就会变得更好。

爱的教育观后感【篇4】

爱的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日记的形式描写了4年级学生阿里科9个月学期的小故事。这些小故事很平凡，但每一篇文章都包含着一种爱的力量。同学之间的爱，兄妹之间的爱，子女和父母之间的爱，老师和学生之间的爱。任何爱情都不寻常。故事的主人公安利可住在一个充满爱心的家庭里，他很善良，很享受帮助别人，但有时不明白道理，经常和父母顶嘴，尽管如此，他的父母还是非常爱他。《爱的教育》没有枯燥的说教，没有豪言壮语，更没有壮烈的英雄事迹。卖木炭的，石工，铁匠的儿子，少年鼓手，生病上课的教师。而且是他们平凡的日常生活。正是这种平凡的生活表达了那份爱和期待。作家用笔把读者带入爱情世界，在爱情中接受教育。除了这个小故事，还有一些父母的回帖和月刊故事。父母的评论对安利科犯了错误，父母对安利科的批评也是一个小小的启发。每个月的故事都是老师每个月要给同学们读的爱国故事。这些文章和故事对我很有帮助（一个家庭）。读完这本书后，我觉得爱情，谁都可以。好了，同学们，让世界充满爱！

爱的教育观后感【篇5】

读完《爱的教育》这本书，我感触很大。主人公恩里科，他纯真善良、学习勤奋、待人诚恳、友善。

他认识了许多小伙伴，有加罗内，德罗西、克罗蒂等人，他们都是淳朴善良的孩子，当别人有困难时，他们都愿意第一时间伸出援手。其中，让我印象最深的是“清扫烟筒的孩子”这个故事。故事讲的是一个小男孩儿，他家境贫寒，为了贴补家用，他需要经常打工挣钱。一天清扫烟筒挣了30个索尔多，但他的衣服太破旧，口袋破了一个洞，钱掉了出去。他很焦虑，不敢回家，害怕爸爸打他。这件事被女子学校的学生们知道了，大家纷纷向他伸出援手，许多女生都舍去了买作业本的钱捐给小男孩。

当30个索尔多凑齐了，钱仍旧在源源不断地送来。那些没钱的小女生也送花给小男孩。最后，小男孩两只手里攥满了钱币，他上衣的纽扣上、帽子上都是鲜花，让人感动不已。小男孩儿小小年纪就挑起了家庭生活的重担，真叫人同情，也令我敬佩。我想：勇敢地面对生活，在别人需要帮助的时候无私地伸出援手，都是我们应该去学习的。

爱的教育观后感【篇6】

当我看到《爱的教育》这本书，书名就令我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？

带着这个思考，我不断地了解，不断地学xi。《爱的教育》采用了日记形式；讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校的爱，有感人的力量。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良的心，爱祖国，爱人民，同情人们的一切不幸与苦难。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形，就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命，就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆在眼前；临睡前不忘看孩子一眼，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱，当我们陷入困境时，总是父母陪在身边，晚上总忍不住叮嘱一句；早点睡！读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗爱子女的心。

安利柯有一本与父母共同读写的日记，而现在的很多学生都在自己的日记上了一个小锁，最简单的东西最容易忽略。读了《爱的教育》我走入安利柯的生活，目睹他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现，爱中包含着对于生活的追求，如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田，当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上曾浸透了中华儿女的血，同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切的厮拼，我被这至高无上的爱所折服，我不需要为祖国抛头颅了。但祖国需要我们的还很多，爱之所以伟大，是因为它不仅仅因个人而言，更是以整个祖国为荣的尊严与情绪。

爱是博大的，无穷的。

爱的教育观后感【篇7】

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书本。吸引住我的，好像并并不是其文学类使用价值有多大，而取决于那普普通通而细致的笔触中反映出去的几近极致的亲子游之爱，老师学生之情，盆友之谊，乡国之恋这一部随处弥漫着爱的小说所蕴含释放出的那类浓厚，浓厚的情感能量，确实很杰出。《爱的教育》在述说高尚纯真的人性之爱就是一种更为真心实意的教育，而教育使爱在提升。尽管，每一个人的人生经验不一样，可是你能从《爱的教育》中，感受到以前经历过的这些相近的情感，可大家对于此事的心态个人行为很有可能不一样。它让我感动的另外也引起了我针对爱的一些思考。

通过安利柯的叙述，我掌握到哪些的师爱才最让学生觉得溫暖：把学生当家人的老师！当安利柯的老师讲到：大家之外，也没有其他亲属当今世界，除开大家，也没有可爱的人！大家是我的儿子、闺女；我爱你们，请大家也喜欢我！大家当中，我一个都不肯责罚，请将大家的真心实意给我看看！使我们全班变成一家，帮我抚慰，帮我荣誉！老先生的这种话，让全部的学生都相信于他，这名老师的以诚相待深深触动了我！他使我们意识到，老师或父母用公平的眼光对待小孩是多么的关键！

逐渐长大以后，上学了，又有老师的爱，学生们的爱。爱就如气体一般，大家身旁到处都是爱，大家从未离开它，离开最爱的人，就相当于没有灵魂的人。爱能够让人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又可以激起人无穷无尽能量。

爱情是一种体会，是一种信念，是一种追求完美，是没法用精确的文本描述爱的定义，可是我明白，有着最爱的人，投入爱的心，人生必然是丰富而无憾的。一样，大家对学生的爱，不应是居高临下的和蔼可亲，而应是发自肺腑的爱，这类爱的表达既是体贴入微的，也是情不自禁的真情流露。在我们把善心顺理成章地送给学生时，学生会不但把大家当老师，更会把大家作为盆友，弟兄，爸爸妈妈。离开情感，一切教育全是无从说起，情感自然不可以替代教育，但教育务必填满情感。总而言之，爱的教育是医治内心外伤的灵丹妙药，是开启学生心扉的锁匙。被爱的人才明白去恋人，爱给人能量，给人温暖，也给人美丽的心灵和情感。让小朋友们心里有着爱，许多难题都很有可能在爱的暖流里融解。

爱的教育观后感【篇8】

今年暑假，每天我都和妈妈去新华书店，精精有味地读完了意大利作家写的《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品德而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何苍白无力的说教，而是通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西—爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事讲述一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国，为了人民，他忍辱负重，含冤而死；解放军叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，使自己具有为祖国建设的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！

爱的教育观后感【篇9】

爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

这篇《爱的教育》读后感，给人心灵的震撼。作者概述了“爱是博大的，无穷的，伟大的力量”，让我们看到了爱的教育的魅力。文章结尾联系现实，很有感召力。

爱的教育观后感【篇10】

暑期里，我看了很多书，我认为最更有意义的便是《爱的教育》了。它讲的是：有一个男孩儿，他叫安利柯，在他的身旁发生了很多感人至深的短故事，他把他们都用随笔纪录了出来。

在其中，我最喜欢安利柯的教师讲的每个月小故事：《爸爸的看护者》本文，它讲了乡村青少年西西洛听闻爸爸生病了，一大早起來冒着雨，从乡村赶来大城市的医院里，探望他得病的爸爸。他见到自身的“爸爸”病得重无比，忍不住痛哭起來。他体贴入微的照顾着“爸爸”，或者给他梳理褥子呀，或者给他赶蚊虫呀，或者拿手摸摸他的头呀，或者给他喂汤剂呀这些。直至有一天，西西洛正确实爸爸来啦，他才发觉认错了人，原先哪个病人并不是西西洛的爸爸，可是西西洛還是守卫在哪个病人身旁，之后，由于他病的过重了，最后還是去世了，西西洛才恋恋不舍地走了。我十分钦佩他，他听闻爸爸生病了，急考虑寻找爸爸认错了人都不清楚。他还关注别人，之后他本来了解病人并不是爸爸了，还激情的侍候着他，直至他去世了才离去他。

我觉得：一定要学习培训西西洛关注爸爸妈妈的质量，我爸爸工作中也十分艰辛，他经常是我睡着了才回家，我早上起来后他就要上班了。因此，睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下边有一张小纸条，写着：“爸爸辛苦！”第二天，爸爸夸奖了我，由于小纸条上尽管仅有一句话，可是它意味着了我对爸爸的情意，我高兴极了！

2024爱拒绝遗憾观后感

当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写11篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感，希望能够帮助到大家。

爱拒绝遗憾观后感 篇1

在我们的一生中，会遇见很多的老师，她们可爱或可亲的容貌，总会伴随着那些美好的回忆留在记忆的深处，不曾随岁月的流转褪去它的铅华。

其实让我们记忆铭心的，想必不是老师教授知识有多厉害，单科成绩考的多么优秀，而是她以身作则，用爱温暖着幼小的心灵，站在我们的角度考虑问题。

二刷电影《可爱的你》，依旧被电影中的吕校长感动得热泪盈眶，对她表达着最崇高的敬意。她独自去到只有五个孩子上学的穷乡僻壤教学，只是觉得自己作为一名教师，有责任去为孩子做点什么。

记得电影里有一位残疾人老师对她说：“这五个小朋友真是有福气，在她们小的时候，就遇到了一个能改变她们生命的好老师。最好的教育不是看设施有多好，最重要的是看老师的那颗心。其实你遇到她们，可能是上天要你把她们培育成才。”我想老师吕校长是很欣慰的，因为自己的选择改变了五个孩子的人生，让她们有书可读，有机会去实现自己的梦想。

电影很感动，可是却也让我想起了我的那些老师，那些美好或不愿意想起的回忆，又像一桢桢画面浮现在我的脑海里。

犹记得小学二年级的时候，教我们的只有一个男老师，所以语数体都是他教。那时候，我学习特别的差劲尤其是数学，每次中午放学回家吃午饭，就被老师要求留下半个小时来背书做题，如果到点还背不出的话就用尺子打手心，特别的疼。我害怕见到老师，害怕上课点到我回答问题，因为回答不出，老师就会当着全班的面要求我放学后留下来背书做题，这时候班里的同学总是会大笑我这么的笨。就这样害怕老师到了一定的程度上，以至于晚上做梦梦见老师打我手心痛哭，醒来时发现枕头都湿透了。

到了小学三年级，去了另一所学校，教我们的老师多了很多，每科一个，但是我还是很害怕，害怕学数学。五年级的时候，数学期中考试考了个倒数，回家就被爸妈联合打骂，身上的伤几个星期才好。以至于后面的日子里每次拿到数学试卷，我浑身都冒冷汗，头晕。

直到小学六年级，我们换了一个年轻的女老师当班主任，她教语文，每次上课都会鼓励我们举手回答问题，上台背书，即使错了都会表扬积极回答的同学，而且从不惩罚我们。平时对我们也特别的好，经常教我们唱歌，分给我们一些小糖果吃。因为要小学升初，当时的学习压力自然加重了许多，但是老师依旧会让我们组织晚会，去参加学校的六一儿童节表演节目。那时候我觉得这个老师是最好的老师，这段日子里过得很快乐，很幸福。

后来上高一了，班主任是个女数学老师，可能是我数学太差的缘由，所以很害怕班主任。记得有一次，班主任强制性让我跟一个数学成绩好的男同学做同桌，我强烈拒绝，跟老师说我不想跟他坐，但是老师不批。后来我就打电话给我妈，让我妈跟老师说换位置的事。于是老师就当着全班同学的面对我大吼着把我叫进办公室，质问我为什么要打电话回家，我当时强忍着泪水，没有说什么。后来班主任一点也不待见我，最后拿着从家里寄来学校的几斤花生送给班主任，她才把气消了下去。发生了这样的事情，我对老师的态度由害怕转变为憎恶，对学习数学没有了任何的兴趣，就这样整个高中数学成绩处于中下水平。

此时的窗外在下着大雨，雷鸣交加，回想起这些往事，我的眼泪如这大雨一般，沾湿了衣袖。原来那些我不愿想起的回忆已深深的扎在了我的心上，想起来还是会抽抽的痛。我曾想，如果当时的老师对我多点耐心，给予我些关爱，是不是现在的我回想起来，心里会好受一些。

我曾问过我的朋友师范生小婷，如果当时你是我的老师，你会怎样？她眼神非常坚定的对我说：“我会给你很多的拥抱，紧握着你的手，告诉你，不要怕，我会陪着你一起学习。”

电影里的吕慧红校长曾说：“当教师本来是一件很有意义的事，是身教，是用生命影响生命。”我想这就是教师不平凡的一面，关心孩子的心灵，比简单的教授知识更具有份量。我期望所有的教师都能知道权衡这样的利弊，不吝啬拥抱，鼓励和夸赞，那么孩子幼小的心灵都会多点爱，都能在阳光下健康快乐成长，不会在成长中投射出阴影。

爱拒绝遗憾观后感 篇2

《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。

《爱的教育》以日记体的形式组成。描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞，相互学习、相互帮助。对于教育来说，除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义，那就是对受教育者心灵的启发。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！

首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的`爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

在《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中找到了教育。

爱拒绝遗憾观后感 篇3

我想，每个人心中都有一个哆啦A梦。

——题记

趁着月考后的空隙，我和几个要好的同学一起去电影院看《哆啦A梦，伴我同行》，在儿童节将要到来之际重温了儿时的梦。呵，瞧——

哆啦A梦熟悉的蓝色大脑袋出现于屏幕上，随即映入眼帘的大熊无敌的睡姿也惹得人们阵阵笑声，在妈妈数次尝试叫醒均无果后，大雄果不其然的迟到了。日子就这样一天一天的过去，然而哆啦A梦的突然造访却改变了大雄生活的节奏，大雄也因此改变了糟糕的未来。

哆啦A梦的无敌工具花样新翻，使得大雄拥有了强大的后盾，但即使如此，大雄仍是连遭欺负，哆啦A梦意识到了必须让大雄认识到有些事情要靠自己，看着大雄萎靡不振的样子，哆啦A梦将大雄的缺点一口气数落了个遍。大雄在多拉“这世上没有什么是别人做得到，但是你做不到的事情！”的鼓励下终于振作，靠自己的力量为考试做准备。但是事与愿违，尽管大雄非常努力，由于复习的方向错误，仍然抱着个大鸭蛋回家。万念俱灰的大雄坚信，自己无法给静香幸福，一向意志力薄弱的他第一次如此坚定——要让静香讨厌自己！然而善良的静香却忍受着道具的强大威力，来帮助他恢复正常，这时候哆啦A梦告诉他，未来的轨迹已经改变，大雄一看道具——长大后的静香正抱着小大雄。一时间，大雄乐的找不着北。

看着大雄高兴的样子，嘴角不觉的愉悦的翘起——大雄的梦想实现了呢！只见大雄又一个劲的央求多啦，利用时光机去看看静香嫁给自己的原因——哦，原来是静香看见大雄，仍是一副长不大的样子，实在是放心不下而答应了之前的求婚。

这趟别样的旅行让大雄更加相信自己，回到自己的时代，大雄幸福的在天上飞来飞去。这时，哆啦A梦的任务——让大雄找到幸福——也圆满完成，可以回到未来的他，却还是放心不下。大雄突然站起，坚定地跑出家门……

他迈着颤抖的步子，勇敢的向大虎发出挑战。大虎怪笑着一拳，又一拳……大雄的眼睛被打飞了，衣服因不断地摔倒而脏的不成样子，手臂膝盖破裂渗出血来，两只眼睛上有了圆圆的黑青，汗水顺着脸颊留下一道道白色的痕迹。大雄累到只能扒着大虎的腿才能站立，可是目光是如此雪亮而笃定，颤颤巍巍的抬起手要打出一拳，大虎累的舌头都吐出来不断地喘粗气，认输！

泪水模糊了我的双眼——大雄啊大雄。是的，你没有大虎那样强健的体魄，但是你的坚持却赢得了大虎的低头。

荧幕上，多啦紧紧抱着大雄泣不成声，然而，分别的时候到了，多拉走了。然而没过多久的愚人节却让大雄频频受挫，他使出了最后一个道具。或许是机缘巧合，哆啦A梦因此解除了禁令，重新回到大雄的身边。电影，终于有了一个圆满的结局！

随着片尾曲的响起，我和朋友们站起来要离开，都感叹着想要一个哆啦A梦，这时大雄的声音传了过来。呵呵，大雄在提醒我们呢！未来的路不是依靠道具，而是需要自己的努力，就像大雄战胜大虎那样，不要担心是否有一个神奇的机器猫，心中的哆啦A梦一直伴随着我们呢，不是吗？

爱拒绝遗憾观后感 篇4

周末，通过园长妈妈介绍观看了一部以教育为题材的电影——《可爱的你》，影片改自真人真事，讲述了一位名校校长，舍弃舒适的中产生活，对可怜孩子看在眼里疼在心上的她毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划，去了一所破落幼儿园，低薪应聘校长，担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。

故事情节并不复杂，但全片贯穿了爱这个永恒的主题，淋漓尽致地展现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人，催人泪下，尤其是吕校长去家访的那一幕戏，小雪因为照看生病的爸爸没有上学，当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时，不禁让人鼻子一酸。

影片里还有一个场景是孩子们问：“老师，你的梦想是什么？”老师回答说：“我的梦想就是每天都能站在幼儿园门口看到你们高高兴兴的上幼儿园。”听起来是多么简单而又平凡的的梦想啊！做老师之后才发现，当你日以继夜，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想，那你就是伟大的。每个人的追求不一样，有的人追求闪耀的光环，而有的人只追求用自己的力量去维护心灵中的那一片净土。

“最好的教育，不是看设施，而是看教师的那颗心！”作为一名幼师，只希望能像吕校长一样以爱工作、以爱生活，并将此片推荐给亲爱的家长朋友们，这部电影，值得我们放下戒备去感动，去鼓掌。

爱拒绝遗憾观后感 篇5

《可爱的你》是一个温情的电影，讲的是一个关于师生之爱的故事，故事发生在一个只有一个校长和五个孩子的贫困幼儿园里，由真人真事改编。全片催泪而感人，那种感动平缓却又贯穿始终。

吕校长原本是一个有500个学生的知名幼儿园的校长，她重视孩子的身心健康，与家长以及校董忽视孩子心理健康盲目追求精锐教育的理念不同。在辞职休养的期间，偶然从新闻中了解到元田幼儿园招生困难，老师校长都辞职了，幼儿园仅能开出4500元聘请一名校长，包揽幼儿园的所有工作，这样的条件当然是无人问津，倍受奚落。吕校长想利用自己的'空档帮助孩子们上学，争取找到一名新生避免幼儿园关门，于是自告奋勇当上幼儿园校长。她一心教书育人，关心孩子的思想和感受，无论是担任名牌幼儿园的校长还是到了这里，不为利益驱动，全心为了孩子的未来；对孩子的关心很全面，不仅教育知识，也通过家访了解孩子以及尽力帮助他们改变家庭环境。她用自己的行动感化了许多人，家长、校监、普通村民，也赢得了尊重，让最底层人民看到了受教育的重要性和未来的希望。

“最好的教育并不是设施有多好，而是在于做教育人的心”，听到这句台词，我不禁困惑：衡量教育质量的标尺到底是什么？硬件吗？不是。孩子学了多少知识吗？不完全是。古人云：师者，传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识，还包括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。

“用生命影响生命”是诠释师生关系最好的词语。用生命影响生命，不是我教你学，灌输性的教学。不是将孩子教育成听话的木偶，而是用心去教育，用爱去呵护，用自己的生命温暖另一个生命。

这部电影，更像是很多默默无闻拥有职业理想在自己平凡岗位上默默奉献的老师的纪录片，一切平平淡淡简简单单，如同清水，但清彻心扉。他们也在用一生来谱写教书育人这件事。教书育人，就是用真诚换取真心，用生命影响生命。

爱拒绝遗憾观后感 篇6

不想复习。看了一部很早之前就知道的电影。可爱的你。本电影仅以纪念每个人生命中都会遇到的好老师。

我觉得我是幸运的。从小到大，我遇到过很多好老师。小学的王老师，杨老师，以及张老师，中学的邹老师，达老师，高中的王老师和卢老师。他们在我的生命旅途里留下温暖的足迹。

电影中有一个很重要的问题就是，你的梦想是什么……

我问自己，你还记不记得你的梦想是什么？

我的梦想是当一名老师。或许是受姑姑的影响，我觉得教书育人，是一份很高尚的职业。突然间觉得自己好幸福。我还记得最初的梦想。日子那么长，纷扰那么多，记住当初那个小小的，没有任何杂质的梦想很难。幸好我记得。梦想很重要，就算被无奈的生活折磨的筋疲力尽，只要有梦想，就有做梦的机会。就有改变的可能。漫漫人生路，没有这点心灵的慰藉，如何一直往前走。

两外一个让我很触动的镜头是女主人公答应她的老公去看博物馆的开幕式，还有自己做的模型。但是由于女主角所在的幼儿园开放日并没有人来，不是很成功，还有其他事的.影响，最终女主角没有去到开幕式，还引发旧疾发作，晕倒在地。女主人公醒来以后，男主角将模型从博物馆搬出来，让她看。他说，你不能来看，我就搬来给你看。因为你我才有信心做这个模型，你也要有信心相信这个病可以治好。

这似乎和其他的电影情节不一样。不应该是男女主人公因为没有得到对方的及时到场支持而失望，伤心，进而影响两人关系的吗……我这才发现，我并没有自己认为的那么成熟，那么懂事。我知道有些地方我做错了。

我们总以为自己是付出的多的那一个，我们总以为我们是牺牲的多的那一个，但是，越是在别人需要支持的时候，我们其实表现的并没有自己设想的那么通情达理，理解懂事。

永远不要将自己置身于自己自导自演的剧本中，否则一旦梦醒了，你会发现，自己原来并没有想象中的那么好。看来自己还有许多地方需要学习需要改进。

你陪我走过一段路。我想，就算感谢，我不忍心你自己一个人走。就算我自作多情也好，就算我猫捉耗子多管闲事也好，我想给我的心一份安宁。为你祝福。

爱拒绝遗憾观后感 篇7

塞巴斯蒂安的音乐人生也是精心设计过的，不声不响地，浓缩了整个歌舞片的历史，也浓缩了他的人生。他出场，弹着朴素的爵士钢琴，拉着路灯灯柱，模仿《雨中曲》。渐渐地，随着他加入流行乐队，走了弯路，他的曲风变了，手下的'琴，变得千姿百态，有红有黑，有金有粉，有电声键盘，有背带式键盘。但在故事的最后，他又回归到最初，弹最简单的琴、最朴素的曲。

电影里的细节，往往给人意外之喜。

在《天水围的日与夜》里，仅仅一包花菇就有许多戏份，串起好几段故事。鲍起静的邻居，送了她一袋花菇，在送出手之前，先小心地撕掉包装上的标签。鲍起静拿到花菇后做成菜，和儿子一起吃。第二天再次开饭时，饭桌上是另外两道菜，但一只小碗里却盛着两只花菇，显然是头一天剩下的。花菇说明了时间，也说明了他们的节俭。

而在《八月照相馆》里，女主角身上的衣服一直在变化，随着时间流逝，随着她和男主角情感的进展，她越来越会穿衣服和化妆。那些衣服，说明了她越来越深沉和缤纷的人生。

电影里的这种细节之美，像是扔给观众的礼物，能够捕捉到这些细节的，就像是在众目睽睽下，接受了最秘密的礼物，得到最秘密的满足。一天一天，我们沉浸在这种秘密的满足里，也用这种细致的秘密的满足，去重新布置人生。这是电影不会消失的原因。

爱拒绝遗憾观后感 篇8

教育是身教，是以生命影响生命

观看了电影《可爱的你》又名《5个孩子的校长》之后，感触很深，不得不让我深思。这部电影取材真实，一个从豪华的私立幼稚园离职的吕校长，为了5个可爱的孩子有学可上，不顾自己刚做过肿瘤的身体，应聘了只能提供四千五百元工资并且濒临倒闭的乡村幼稚园校长。在这里，她身兼多职，既是校长、又是老师、还是杂工。

电影中，吕校长交给了孩子们一个作业，问爸爸妈妈的梦想是什么？而她的梦想就是当一个永不放弃的好老师，这也是她一直照顾5个小朋友和支撑元田幼儿园运行的信念，她的坚持成就了元田幼儿园，也有几个甚至更多的孩子心里种下了爱与希望的种子。

每天问孩子最多的话就是：宝贝们来幼儿园是为了什么？学本领！学本领！声音稚嫩，却掷地有声，每个孩子都有接受教育的权利，需要在良好的教育下学会如何做人，做一个有用的人，先成人，再成才。能在未来漫长的人生旅途中，多些自主选择的机会，能够有能力把握自己的`人生，少一些障碍。

这是孩子们的成长需求，更是一位老师的使命！捧着一颗心来，不带半根草去！谨遵行知先生的教诲，教育需要奉献精神，携一颗功利心很难把教育做到极致，每个怀揣梦想的教育工作者，多少都体验过丰满理想和骨感现实之间的落差和尴尬。为梦想，老师们准备好坚持了吗？无论现实让你多么难堪，无惧世俗眼光，无畏冷嘲热讽，抵御权钱利诱，坚守初心，做一个决不放弃的好老师！做老师是件很有意义的事情，身教，生命影响生命勿忘初心，做个好老师！最好的教育不是看设施有多好，而是看老师的那颗心！上天让你遇上这些孩子，就是希望你把他们培养成才吧！说给每位教育工作者听

孩子们的梦想追求需要的支持则更多，每个孩子面对的困难和需求，需要老师们用心感知，给予足够的尊重和支持，为孩子和家庭给出合理的建议和帮助，做孩子们梦想的引路人！

老师，应该是一个无比神圣的职业。教每个人去认识事物，是价值形成过程中不可缺少的部分。我们一生之中要与无数老师接触，他们教会了我们方方面面的知识，但是能在我们的人生里遇到真正无愧于这个名字的，却并不多见。希望每个人都能遇到好老师，这真的是难得的福分。

爱拒绝遗憾观后感 篇9

昨天，我们一家人一起去观看了记忆中的经典动漫《哆啦A梦》的电影版——《哆啦A梦：伴我同行》，重温了一下儿时的经典记忆。

《哆啦A梦》主要讲了主人公大雄常常受胖虎欺负，他一有什么事就去找哆啦A梦，可是有一天，哆啦A梦要回去未来，大雄知道后很伤心，他抱着哆啦A梦，其实哆啦A梦一点也不想回去，大雄爸爸和妈妈知道后劝大雄不要难过，让小哆啦回去未来世界。大雄想明白了决定让哆啦A梦回去，可是哆啦A梦不放心大雄，大雄为了不让哆啦A梦担心，决心一定要战胜自己，他无论失败多少次，摔倒多少次他都站起来，最后他胜利了，哆啦A梦看到也很高兴地回去了。

这个故事很感人，最后哆啦A梦回来了，故事的主人公大雄告诉我们一个道理，只要你不放弃，即使失败多少次，也不要灰心，你就一定会成功，所以我们要学习大雄这种永不放弃的精神，在学习上有一点小问题，你不会就让别人一教就好了，你还要问那道题的思路。要明白那道题的意思。这样以侯碰道就一定会做出来。生活中遇到什么困难也同样要坦然面对，勇于挑战。

很多人都还记得这么一个童年小伙伴，刚认识它的时候还叫“机器猫”，就这么叫了它很多年之后，突然有一天就“改名”叫“哆啦A梦”了。再后来，在2015年的这个夏天，这货竟然从2D升级到3D，圆润了，也更萌了。虽然很多年不见，但和它在电影院里重遇的瞬间，大多数人都还是忍不住哭成狗。严格来说，《哆啦A梦：伴我同行》也算是一部“炒冷饭”的电影，但绝对是独一无二的冷饭：它刀工细致、摆盘精妙，3D特效力求完美，细节上毫不马虎;所有配料和调料都可谓精心设计，用经典元素调出熟悉的味道;最后，在山崎贵这个煽情大厨的烹饪之下，《伴我同行》就这样变成了一碗让很多人吃了都不禁热泪盈眶、回味无穷的冷饭。

爱拒绝遗憾观后感 篇10

寒假的时候，老师留了作业，看了一本书，然后写了看完的感觉。不小心选的书是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利小学四年级学生恩里科写的日记。他父亲把它编成了一本书。小作者想贯穿始终的是在爱的`氛围中学习。包括父母、老师、同学的关心。

年轻作家在关注学习的前提下，关注家里的生活状况，关注校园里和课堂上老师和同学之间发生的事情，关注社会上发生的事情。我一天不停的写啊写，终于写完了这本书。

只要你注意观察，爱无处不在。恩里科在日记里写了这么一件小事。一天早上，三四个男孩在捉弄可怜的科罗西。说他穷，是因为Corosi出身贫寒，废了一只胳膊。科罗西很生气，抓起一个墨水瓶，用尽全力向其中一个扔去。那个同学逃跑了，墨水瓶打在这时走进来的老师身上，打在他胸口上，打了个正着。老师明确调查的时候，并没有责怪Corosi。并严肃的对那些侮辱Corosi的同学说：“侮辱一个没有招惹你的同学，嘲讽一个不幸的孩子，你攻击了一个无力自卫的弱者。你做了一些人类可以利用的事情

来进行自我玷污的最为低级的、最为可此的事情。

说完这些话，老师走到凳子中间，把手放在要承担责任的加罗纳的下巴底下，让低头的加罗纳抬起头来，说到：你是一个高尚的人。

接着老师转向那四个肇事者，出人意料地说：我宽恕你们。这本书中诸如此类的故事还很多很多，我只是列举其中之一。同学们，不想细细地读读这本书吗？

读完这本书，我感受颇深。不同形式的爱，就在我们中间。让我们为爱而前行吧！

爱拒绝遗憾观后感 篇11

很开心这部电影是我自己一个人去看的，也很开心这是部真正的电影，也是一部艺术品，看完后久久不能平息。这是我看过最好的爱情电影没有之一，他满足了我对爱情电影最好的向往，一起坚持梦想奋斗，一起诗词歌赋，一起谈一场也许不轰轰烈烈但却刻骨铭心的恋爱。

女主角是在洛杉矶中万千追梦者的一员，她的愿望是当一名演员，于是她扎根在此，参加各种试镜，不愿放弃任何一个小角色。

男主角是在洛杉矶中万千追梦者的一员，他的愿望是开一间爵士俱乐部，用钢琴弹自己喜欢的曲子。

但现实是残酷的，女主角总是试镜失败，只能偶尔在咖啡店打工养活自己，而男主角所喜欢的音乐受众太小，只能违心加入乐队，做着自己不喜欢的音乐。

两个追梦人在此相遇，彼此相爱，互相鼓励。

导演对长镜头和灯光的运用堪称完美，人美画美，我甚至舍不得眨眼。像好莱坞老电影致敬的情怀配上爵士音乐，让这部唯美的'现代电影多了一丝复古的味道。

那一眼望穿秋水，星河中的漫步，夜光下两人翩翩起舞，困难中的互相扶持，在现实和梦想的抉择，我当然知道现实中的爱情绝不能像电影中这么美好，但这部电影好看就好看在它让所有人都相信这份爱。

看完后回味无穷想起自己的过去，最爱的人现在和自己不在一起，不爱了但也不恨了，相爱最深的两个人不一定是能走到最后的，可当熟悉的旋律响起时，我还想在音乐的旋律里再吻你一次，因为我把我美好的幻想都放在你身上的那份情是忘不掉的。

不必言谈，一个眼神足矣。而眼神里的不再是爱，是释怀。

爱的传递观后感(通用12篇)

认真观看完一部影视作品以后，从中我们收获新的思想，为此需要好好认真地写观后感。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的让生命充满爱观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱的传递观后感 篇1

4月25日下午2点，我在黔江区民族中学观看了著名演说家邹越教授的《让生活充满爱》和一场大规模爱国主义演讲。舞台上的演讲者充满激情，通过日常生活中一些感人的细节，他尽一切努力将理性与理性融为一体，这是令人着迷的。在观众中，我感受到了一股情感的涌动。不知不觉中，我顿悟了，然后我被深深地感动了。在演讲中，几个真实情感的互动环节也是最后的润色。所有观众反应热烈，表现出真实的感受和感人的场面。这是最成功的爱情教育。

邹越让生活充满爱的演讲是从教学生学会拍拍脑袋开始的。邹越教授告诉学生，仪式就在他们手上，鼓掌是一种礼仪。胸下的掌声是一种不礼貌的行为，当它与胸部平齐时叫做应对，胸上的礼节，在一个又一个高处发出，叫做高贵。从掌声开始，这有点罕见，到每一轮掌声，从手掌开始稍微低一点，到手掌逐渐抬高。与此同时，掌声的礼仪、掌声的意义也传递给了我，我学会了感恩、赞美、尊重和做人的真谛。可以说，全体观众都感受到了内心的震撼。

"中国崛起研究。"演讲的第一个主题是热爱祖国。邹越教授说爱国主义不是一个词，而是一个行动！他讲述了非洲国家的人们在吃饭时看到他们的国歌在电视上播放，立即停止进食，站起来唱国歌。这些爱国的例子深深地影响了在场的每一位观众。邹教授立即要求音响工程师演奏我国国歌。观众中的所有人都站起来唱国歌。每个人都知道他们热爱祖国，但是有多少人知道他们热爱祖国并表现出来呢？今天的演讲提醒我，只有懂得关心和热爱祖国的中国人才能雄心勃勃，雄心勃勃。事实上，随着当今社会竞争的日益激烈，知识和传统技术的差距越来越小。最大也是最可怕的差距是人们的爱国主义。一句“为中华之崛起而读书”将唤醒下一代努力学习，一句“你爱你的祖国吗？”这将提醒我们这一代努力工作。

“年轻人，检查几块石头。天亮的时候对你会有帮助的。”演讲的第二个主题是爱老师。邹教授讲了一个寓言故事，让学生理解老师的好意：“孩子们，好好读书，将来会有用的。”他通过大量真实感人的优秀教师的例子证明了教师的无私和伟大。他进行了现场互动，要求学生拥抱他们的班主任，并要求家长向老师说声谢谢。当时在场的所有班主任的眼睛都湿润了。今天，他问，“你尊敬老师吗？”“老师，你是说你很努力吗？”“你曾经拜访过导师吗？”这也提醒我，这是对以前教过我的老师最好的尊重、问候和拜访，我应该更加尊重知识。

“你还记得你父母的生日吗？""你洗过你父母的手了吗？"演讲的第三个主题是爱父母，让在场的每个人都感到内疚和抱歉。因为许多人真的不知道父母的生日，也没有洗手。邹教授给了孩子们一个在现场向父母表达爱意的机会。父母闭上眼睛三分钟。孩子们在父母面前看着父母的表情变化。孩子们紧紧地拥抱着父母，哭了。他们尽情释放了自己的感情。在场的父母也感动得热泪盈眶。我的心酸酸的，我的眼睛湿润了。这是一篇触动我心灵的演讲。这是最值得参与的感恩教育，也是最值得推荐的励志演讲。从现在开始，我经常回家看看。我必须多陪陪他们。

这个演讲持续了3个小时，没有人在演讲中途离开。情感碰撞的高潮一个接一个地升起。热爱老师、父母和祖国的声音越来越大。在握手、流泪、拥抱的情感海洋中，所有在场的人心中积累的所有困惑和误解都将得到充分释放，所有的听众都将理解和弘扬热爱祖国、热爱教师、热爱父母、热爱生活的爱心思想，并努力感谢祖国、热爱教师、热爱父母。

爱的传递观后感 篇2

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课扬抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来！老师，回来！”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用作文自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大！没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大！

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵；课堂上扬抑顿挫的声音、梆梆地激情书写；放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧！

爱的传递观后感 篇3

爱像空气一样，无处不在。在我生病时，父母日日夜夜对我进行细心的照料与无尽的关怀;遇到难题时，同学们对我热心帮助与支持……读了《爱的教育》，我更深入的了解了爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是由他儿子的日记改写的，讲述了四年级十月份开学第一天到第二年十月份在校内校外的所见所闻所感，这本书中融入了人间种种最伟大的爱。

驼背的耐利是他们班的同学，他的成绩特别好，但是因为身体十分虚弱，常常被人欺负，每次都会坐在座位上默默哭泣。卡隆得知后便经常保护他，让他不再受欺负，校长也特地将他们放在一起坐，渐渐地他们成为了好兄弟，收获了纯洁的`友谊。

爱像空气一样，无处不在。一个人如果没有爱，就没有色彩，所以，爱不可或缺。《爱的教育》也好比是一首动人的乐曲，一汪冲洗心灵的清泉，一顿精神的大餐……

爱的传递观后感 篇4

通过读《爱的教育》这本书，使我受益匪浅。有一天，女儿拿着一本书在自己房间里认真地看，我过去瞧了一眼她在看什么书，她说向同学借了一本《爱的教育》回来看，于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。

其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲，而受到父亲的批评，父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记：人世间最神圣爱莫过于母子之情了。因恩利科生病，他母亲整夜整夜地守在他的床前，屏息静听他的呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖，因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦，宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的.孩子，她可以沿街乞讨，为了挽救孩子的生命，她可以献出自己的生命。

尊重长辈，是中华民族的传统美德，可是如今的孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女，在父母亲的眼里都视如掌上明珠，从小娇生惯养，养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他，否则就是对他不公平。

就像书里所说，孩子对母爱已经习以为常了，而忽视了它的存在，进而认为是理所当然的事。我们接受了母爱，却从不会说一声谢谢，不懂得感激，不懂得尊重，我们就扔掉了道义，抛弃了亲情，没有了以心换心的真诚，人性也黯然失色了。等到父母都离开人世了，再想弥补已经来不及了，会成为终生的憾事。

如今自己身为父母，有时也觉得自己还是做得不够好。希望得到孩子的理解与尊重。这也许就是我们常说的一句话：可怜天下父母心。

爱的传递观后感 篇5

观看《小小的我》，恰似经历一场心灵的洗礼，那一幕幕感人至深的画面，如同一波波涟漪，在我心中久久回荡，让我对生命、亲情与梦想有了更为深刻的感悟。

刘春和，这个被脑瘫阴影笼罩的男孩，本应在命运的捉弄下黯然失色，然而他却如同一颗顽强的种子，在黑暗的土壤中努力探寻着光明。他的身体虽被禁锢，但他的精神却如不羁的骏马，奔腾不息。为了圆外婆的舞台之梦，他以无畏的勇气和钢铁般的意志，向着那看似遥不可及的目标奋勇前行。每一次跌倒后的爬起，每一次汗水湿透衣衫，都见证着他对梦想的执着与对亲情的深沉眷恋。他用行动诠释着，生命的精彩不在于身体的健全与否，而在于内心是否拥有坚定的信念和对生活的热爱。

影片中，刘春和与母亲之间的情感纠葛如同一首悠扬而略带苦涩的交响曲。母亲，因生活的重压和对儿子未来的满心忧虑，陷入了痛苦的泥沼，与刘春和之间的关系也一度剑拔弩张。但爱，如同春日的暖阳，渐渐驱散了阴霾。刘春和用他那颗纯真善良的心，以及对母亲默默的关怀，一点点融化了母亲心中的坚冰；母亲也在儿子不屈不挠的精神感召下，重新审视自己的内心，放下了心中的包袱，给予儿子更多的`理解与支持。这一场亲情的和解之旅，让我深刻体会到，亲情是世间最强大的力量，它能够跨越一切障碍，治愈所有伤痛，让彼此在爱的怀抱中共同成长。

在自我成长的漫漫征途中，刘春和宛如一位无畏的勇士，独自面对重重挑战。他努力挣脱身体的束缚，积极投身于外界的世界，不断挑战自我认知的边界。他学习独立生活的技能，尽管每一个微小的进步都伴随着无数次的挫折与失败，但他始终怀揣着对自由的向往和对未来的憧憬，永不言弃。他的蜕变过程，犹如破茧成蝶的壮丽瞬间，不仅展现了生命的顽强与坚韧，更让我们看到了自我超越的无限可能。他用自己的经历告诉我们，只要心中有梦，并愿意为之付出艰辛的努力，就一定能够在困境中开辟出一条通往光明的道路。

从电影的艺术呈现来看，其可谓独具匠心。画面犹如一幅幅精美的油画，细腻而富有质感。刘春和在阳光下努力练习的身影，与外婆相依相伴的温馨场景，以及舞台上那璀璨夺目的灯光效果，都通过巧妙的镜头语言，将情感与氛围渲染得淋漓尽致，给观众带来强烈的视觉冲击和情感共鸣。配乐则如灵动的精灵，穿梭于影片的每一个情节之中。或激昂奋进，或舒缓悠扬，恰到好处地烘托出角色的情感变化和故事的发展节奏，进一步增强了影片的感染力和吸引力。演员们的精彩演绎更是为影片注入了灵魂。易烊千玺对刘春和的刻画入木三分，他通过细腻的表情、自然的动作以及富有感染力的眼神，将刘春和内心的复杂情感和坚定信念完美呈现，让观众仿佛能够亲身感受到角色的喜怒哀乐；林晓杰饰演的外婆和蔼可亲，将祖孙之间深厚的情感演绎得真挚动人，使观众不禁为之动容；蒋勤勤则成功塑造了一位母亲在困境中挣扎与成长的形象，她的表演真实而富有层次感，让观众深刻理解了母亲内心的矛盾与转变。

《小小的我》是一部充满爱与希望的佳作，它如同一盏明灯，照亮了我们在人生道路上前行的方向。它让我们明白，无论生命给予我们多大的挑战，只要我们拥有坚定的信念、真挚的亲情和对梦想的不懈追求，就能够在困境中绽放出属于自己的生命之光，书写出属于自己的辉煌篇章。

爱的传递观后感 篇6

父亲对恩里科讲述了学习是一件辛苦的事，但是世界上还有很多人都在学习，他们来自不同的职业，以不同的方式在学习。聋哑人和失明的孩子也在刻苦学习，也很盼望有一所学校给予他们知识。

全世界，从英国到印度，从加拿大到澳大利亚，成千上万的人都在学习。就像恩里科父亲说的.，我们是一名士兵，书本就是我们的武器，班级就是我们的连队，学校就是我们的战场。把学习比作战斗，与全世界战斗，要成为一名优秀的士兵。不管是军人还是其他人，都应该接受知识的洗礼，知识能改变人生。

我们的学习生活与书中差不多，我们的目标不是超越一个同桌，一个班级，而是整个世界。如果我们停止学习，那么其他同学自然会超越我们。学习很重要，学习靠自己，学习是一件快乐的事。

爱的传递观后感 篇7

寒假里我看了一本叫《爱的`教育》的书，这其中有我最喜欢的一篇故事叫《为父着想》。

这则故事里有一位小朋友叫许利亚，他读四年级，品学兼优。他父亲在铁路上做雇员，收入少，子女又多，生活非常艰苦，晚上还要写名册，每天写五百条才能得到三块钱。

许利亚决定帮助他爸爸，晚上到了，爸爸睡觉了，他就偷偷地起床帮助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉，学习成绩下降了，还被爸爸批评了。可是他还是坚持偷偷帮助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发现了，爸爸流着泪，把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。

小朋友们，让我们一起向许利亚学习，做个乖巧懂事的好孩子。

爱的传递观后感 篇8

电影《小小的我》如同一幅细腻而深刻的画卷，在我眼前徐徐展开，描绘出了一个关于坚韧、爱与成长的动人故事。

影片中的刘春和，被困于脑瘫的枷锁之中，身体的不便犹如重重高山横亘在他的面前。然而，他的灵魂却似一只渴望自由翱翔的飞鸟，凭借着惊人的毅力和对生活炽热的爱，努力振翅高飞。他为了实现外婆的舞台梦想，不顾自身的艰难，投入到艰苦的训练之中。每一次尝试都是与命运的顽强抗争，那颤抖的步伐、挥洒的汗水，无不彰显着他不屈的意志。这种在困境中执着追求的精神，如同一把火炬，在黑暗中为我们照亮了前行的道路。

刘春和与母亲之间关系的.修复历程，是影片的另一大亮点。起初，母亲被生活的压力和对儿子未来的忧虑所笼罩，陷入了迷茫与痛苦之中，亲子之间矛盾频发。但随着故事的推进，我们看到了他们在爱与理解的力量下逐渐靠近。刘春和用自己的努力和对母亲的深深眷恋，慢慢融化了母亲心中的坚冰；母亲也在儿子的坚持和成长中，学会了放下包袱，给予他更多的支持与信任。这让我深刻地领悟到，亲情是世间最坚韧的纽带，只要双方都怀着真诚的心去沟通、去理解，就没有什么能够阻断爱的传递。

在自我成长的道路上，刘春和更是一路披荆斩棘。他勇敢地走出自己的舒适区，积极与外界互动交流，不断挑战自我的极限。他努力学习独立生活的技能，尽管过程中遭遇了无数的挫折与他人的误解，但他始终怀揣着对未来的希望，从未放弃对梦想的追逐。他的蜕变，不仅仅是身体机能的提升，更是心灵的升华和自我价值的彰显。他用自己的行动向我们证明，无论身处多么艰难的境地，只要心中有梦，并为之付出不懈的努力，就一定能够开辟出属于自己的一片新天地。

从艺术表现的角度来看，这部电影可谓是匠心独运。影片的画面色调温暖而柔和，如刘春和与外婆在阳光下的温馨互动、他在舞台上光芒四射的瞬间等场景，都给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼，仿佛将希望与力量直接注入观众的心田。而配乐也极为精妙，抒情的旋律在关键时刻恰到好处地烘托出情感氛围，进一步增强了故事的感染力，使观众能够更加深入地沉浸在角色的情感世界中，与他们同喜同悲。演员们的出色表演更是为影片增色不少。易烊千玺将刘春和的坚韧、善良与对生活的热爱诠释得淋漓尽致，他的每一个眼神、每一个细微的动作都传递出角色丰富而复杂的情感，让观众仿佛能够真切地感受到刘春和内心的挣扎与成长；林晓杰饰演的外婆形象慈祥而温暖，将祖孙之间深厚的情感展现得细腻入微；蒋勤勤塑造的母亲形象立体而真实，生动地刻画了一位母亲在面对困境时的无奈与在爱与责任之间的徘徊。他们的精彩演绎共同构建了一个鲜活而感人的故事世界，让观众在观影过程中产生了强烈的情感共鸣。

《小小的我》不仅仅是一部电影，它更是对生命的崇高礼赞，对亲情与梦想的深刻诠释。它让我们看到，即使是渺小如微尘的个体，在爱与勇气的滋养下，也能够绽放出绚烂夺目的光彩。刘春和的故事，将如同一颗璀璨的星辰，永远镶嵌在我们心中，激励着我们在面对生活的重重困难时，坚定信念，勇往直前，去追寻属于自己的那片浩瀚星空，书写属于自己的辉煌篇章。

爱的传递观后感 篇9

《让生命充满爱》放完了，邹教授从“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。其中，给我印象最深的是“爱父母”。

看了“爱父母”这段视频后，我落泪了，我被深深地感动了。现在，我才明白，父母是那样的爱我。

邹教授讲了一个感人的真实故事，一位小姑娘考试考得不好，回家后，她对妈妈说这次是因为马虎造成的。但是，妈妈却说：“孩子，妈妈辛辛苦苦地给别人打工，如果妈妈马虎了，人家一分钱都不给啊！

你这样，对得起我吗？”女儿一气之下，离家出走，晚上，小姑娘又饿又冷，一位好心人给她一碗面条，姑娘看了，“扑通”一声跪了下来，说：“您比我妈还好哇”“孩子你妈妈辛辛苦苦把你养大，难道你就这样来回报她吗？”听了这话，姑娘恍然大悟，她跑回家里，妈妈昏倒在地，女儿哭了……

唉，真是可怜天下父母心啊！看完之后，我不由自主地哭了，想想自己，也不是跟小姑娘一样吗？当自己考得不好时，就说自己太马虎了，那只是一个借口，其实是自己的知识掌握不牢固。

妈妈让我做这，我偏干那，总是和妈妈对着干，现在想想这些，觉得自己太傻了。每当我烦恼时，妈妈总会为我排忧解难；每当我做作业时，妈妈就会为我端上一杯香喷喷热腾腾的牛奶；当我孤独时，妈妈就会陪我聊天……

爸爸妈妈，您们辛苦了，我爱你们！

爱的传递观后感 篇10

有个小男孩，是意大利市立小学四年级的学生。从十月份四年级开学第一天开始到第二年七月份，他将自己在校内校外的所见所闻所感所悟写成了一本日记。日记里有他所敬爱的先生们，有他日日相处的同学们，有他的严父慈母，还有许许多多让他非得用笔记下不可的人儿们。漫步在他用质朴纯真搭建的文字世界里里，总是能感觉到纸页间渗溢的温情暖意。书中的每一个故事都触人心弦，洋溢着儿童的天真与童趣，教孩子学会为人处世，学会对祖国、对家乡、对同胞、对父母、对师长、对同学以及周围所有人的爱与尊重。著名文学家，也是本书的翻译夏丏尊先生就曾说，在第一次读此书的日译本时，流着泪读了三日三夜才读完。就是后来翻译时，还时常眼眶湿润，他这样解释自己的这番泪水："除了人的资格外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的`教师。平日为人为父为师的态度，读了此书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧得流泪。"

《爱的教育》这部被公认是有名的儿童读物，处处都书写着一个儿童视角中的缤纷世情，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，皆有呈现。不过，与其将它当作是儿童读物，不如作为普通读物。因为无论是父母还是教师，读了这本书，一定都会有所感悟，甚至可能像夏丏尊先生所预料的那样，"流些惭愧或感激之泪".

亚米契斯是一位伟大的儿童小说家。在我读来，他的文字魅力的最重要的源泉并非是曲折的情节或煽情的抒发，而是一种对于情感的探索，一种真正的真诚的开凿，这让小说之中的爱与情感以人们为载体在相互的交流中淙淙流淌，让读着的人也难免羡慕，羡慕这种流淌的畅快和深沉。

爱的传递观后感 篇11

2024年的电影《小小的我》无疑是一部触动人心的佳作，它以深刻的主题、精彩的剧情和出色的表演，为观众带来了一场关于人性、成长与希望的视听盛宴。

影片以患有脑瘫的刘春和为主线，展现了他在面对身体残疾和家庭困境时的挣扎与奋斗。刘春和的故事让我们看到了人性的光辉，他虽然身体弱小，但内心却无比强大。他用自己的努力和坚持，证明了即使是小小的个体，也能够拥有改变命运的力量。他对舞蹈的热爱和对舞台的向往，不仅是他个人梦想的体现，更是他对生活的热爱和对未来的希望的象征。

电影中的女性角色也给人留下了深刻的印象。外婆的慈爱、坚韧和对刘春和的无私支持，展现了母性的伟大和家庭的温暖。妈妈的角色则更加复杂和立体，她在面对刘春和的病情时，既有作为母亲的心疼和无奈，也有因生活压力而产生的`焦虑和迷茫。在与刘春和的相处过程中，她逐渐学会了理解和包容，也实现了自我的成长和救赎。

易烊千玺的出色表演为影片增色不少。他将刘春和这个角色演绎得淋漓尽致，无论是角色的外在表现还是内心世界，他都把握得恰到好处。他的表演让我们看到了一个真实、立体的刘春和，也让我们更加深入地感受到了这个角色所蕴含的情感力量和精神内涵。

《小小的我》所传达的主题和情感具有广泛的共鸣。它让我们思考生命的意义、家庭的价值以及梦想的力量。同时，它也让我们看到了人性中的善良、坚韧和希望，这些美好的品质在困境中更加熠熠生辉。这部电影不仅是一部娱乐作品，更是一部具有深刻思想内涵和社会意义的佳作，值得我们反复品味和思考。

爱的传递观后感 篇12

这个寒假我看了一本书，叫爱的教育这本书很有教育意义。

这本书讲述了同学们互相帮助，其中我看到了一个故事叫洛马格的血，主要讲述了一个小孩为保护自己的家人而死，这个故事给了我很大的教育。

从这本书里我学到了很多，不过我希望大家都能去看看这本书。

我们只要人人一点爱，世界就会充满爱。

我觉得爱的教育这本书很好，为什么这么说呢？

因为这本书告诉了我们很多的道理，故事中任何一个小故事我都记得，但让我更印象深刻的是；故事中有一个小男孩，他非常的勇敢，他看见另一个小男孩快被车撞了，别人就在旁边眼睁睁的`看着，可是他却不顾自己的安危，自己冲了上去，结果别人安然无恙，自己却丢失了一条腿。学校立他为榜样，我觉得非常合理，因为他这种舍己为人的精神值得我们大家学习！

让生命充满爱观后感

在这篇文章中我们将为大家揭示一些“让生命充满爱观后感”的内幕。一部优秀的电影可以给我们留下最深刻的印象，我们在观看过一部影片后内心肯定会有属于自己的感悟。想要在心里记住这份思维的变化，选择写观后感是没错的，观后感加深了我对作品的认识。请认真对待并参考本文！

让生命充满爱观后感 篇1

今天，我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。观看时，我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块，爱祖国爱老师爱父母爱自己，其中最让我感动的是爱老师这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事，我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中，平时，总是批评学生的一位老师，看见其他学生成功脱离危险，可还有两学生没有出去，他严肃地问：你们怎么不出去？我怕！两名学生说。他看门快要塌了，连忙把学生推出教室，用自己的身躯挡住墙，给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事，可他们总在默默奉献自己的爱。当我们学习上有困难的时候，她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候，她总是无微不至地关心我们，他们用自己的行动诠释着爱的含义。

看完这部片子，我受益匪浅。让生命充满爱，世界一定会更加美好！

让生命充满爱观后感 篇2

今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走!”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好多年，多年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但是同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书，长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。

让生命充满爱观后感 篇3

前几天观看了邹越教授的演讲，他讲的《让生命充满爱》主要有四大主题：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。四大主题主要以“爱”为主线贯彻了整个演讲的始终，让每个听众都深受感动，每个主题他都用生活中的真实事例去阐述，让每个听演讲的人都被现场的氛围所感染，每个人的情感都得到震撼。由于生活中确实存在这样的事情，贴近大家的身边事，所以让人听得清楚，听得入耳，并有深切的体会，并与演讲人有相同当感受。听了邹教授的演讲，使我最感动的是“爱父母”这个主题。

作为个离乡背井的人，我深深感受到对不起父母，我给他们的爱太少了，自己远离家乡，为了工作，我想在父母跟前尽孝都没有时间，也没有办法，当听到邹教授说给母亲端洗脚水，帮母亲洗脚时，我流泪了，我真的很不孝，每年回家我为什么不去做呢？今年回到家我也要帮父母洗脚，感受下父母当年的辛苦。作为老师，我每天教育学生要懂得感恩，自己却没有很好地感恩父母，真是惭愧！以后尽管不能在家与父母朝夕相处，我要每隔段时间就打电话回家，让父母体会到女儿的关心，也让老人放心。同时我也给出门在外的儿子、女儿们提个醒，千万别忘了家中的老父母，他们时刻都在惦记着你们呢！要常回家看看！尽孝须在父母活着时，多给点爱给亲人，老人的晚年生活会更幸福，更开心！

让生命充满爱观后感 篇4

为中华之掘起而读书这是伟人周恩来少年时说过的一句话。自从看了名师面对面之后，我对这句话的认识更加深刻，感触好深，心潮澎湃久久不能平静。

初次观看《让生命充满爱》，我一心以为又是一些枯燥无味的演讲教育。可是，事实并非如此，而恰好相反，这是我感受最深的一次。整个过程邹教授都以饱满的热情为我们讲述一个又一个真实故事，动听而感人，催人泪下，但又给予人深刻的教育。让我最为感动，最难忘的还是关于老师的那两个故事。

有位叫李静的大学生来到山区教书，那里贫穷落后，环境也相当差。教了几年后，李老师再也受不了了，他想念自己的家乡，决定天一亮就不辞而别。当她爬到山的最顶端的时候，耳际响起了同学们的声音：老师你不要走！老师我们需要你！所有她教过的学生一个个赤脚跑上山跪下来求她留下，她终于留了下来。但不幸的是她在三十八岁的时候得了癌症，住进了医院。在她走之前，她要求给同学们上最后一堂课，当她走进教室的时候，当她听到同学们的问好声时，眼泪不住地往下落。她在黑板上写了平生最后几个字：为中华之掘起而读书。

另一位老师叫殷雪梅。有一次她带领六位学生过马路的时候，怎料一辆货车疾驰的奔向他们！殷老师没有犹豫，毅然地把六位学生推在马路边，而自己却被凶狠的货车撞出了二十几米远啊！当镇长和领导赶到医院时，当他们说要不牺一切代价救活殷老师时，她，却永远也没有醒过来。全镇十几万人一起走在大街上，送走了她这位伟大的老师。

我听着，看着，眼泪再也忍不住地落了下来。老师的这种做法像是老师吗？不！简直就是父母。老师就是我们的再生父母，他们为我们的付出，我们何时才能懂的？他们每天都在默默奉献，不管再苦再累都毫无怨言，看着自己的学生成绩好，一身的疲惫都会消失。也许你正在睡觉做美梦的时候，有一个人始终坐在台灯下批改作业，那就是老师；也许，正当你轻松自在地在外面玩时，有一个人始终在想着怎么备课，那就是老师；也许，正当你犯错误受老师批评时，有一个人的心比你还痛，那是老师啊！

老师的付出和家长的付出我们怎能不铭记于心？祖国是我们的母亲，我们为什么不好好读书为祖国争光呢？

老师是辛勤的园丁，给我们浇灌施肥，父母则是火红的太阳，给予我们温暖和热情。有了他们，我们才能茁壮成长。

让我们不要忘记为中华之崛起而读书！我们一定要让祖国更富强！

让生命充满爱观后感 篇5

文/何阮笑

《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，让我们感受到了什么叫爱，我们听后非常感动，忍不住热泪盈眶。

其中最让人印象深刻的是这样一个故事：在一所学校里，有一个老师非常严格，学生们认为这个老师不爱学生。一天，有人**。老师本可以第一个冲出教室，但她妈妈没有，而是呆在摇摇欲坠的教室里，组织学生有序地跑出去。

教室里还剩两个学生。老师把他们推出教室。但是房子摇晃了一下，老师被从窗户扔了出去，从楼上重重地摔到楼下。同学们失声痛哭，一齐喊着：

“老师！”可是老师再也听不到他们的呼喊了。知道那时，学生们才知道老师对他们的爱。他们多么希望再次听到老师的严厉批评！

我听到这里，眼泪忍不住往下流。想起过去有一次，我错了一道简单的题目，老师罚我抄三遍，我心里很不是滋味，后来这道题我再也没有错过。今天我知道老师的严厉其实是对我们的一种爱。

让我们多理解老师、多给老师一份爱吧！

让生命充满爱读后感（二）

文/吴沙宇

今天，我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。**时，我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块，“爱祖国”“爱老师”“爱父母”“爱自己”，其中最让我感动的是“爱老师”这个部分。

邹先生给我们讲了两个感人的故事。第一个印象最深。在汶川大**中，平时，总是批评学生的一位老师，看见其他学生成功脱离危险，可还有两学生没有出去，他严肃地问：“你们怎么不出去？

”“我怕！”两名学生说。他的大门快要塌了。他急忙把学生们推出教室，用身体堵上了墙，为学生们架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事，可他们总在默默奉献自己的爱。当我们遇到困难时，她总是教我们耐心。当我们生活困难时，她总是关心我们，他们用自己的行动诠释爱的意义。

看完这部**，我受益匪浅。让生命充满爱，世界一定会更加美好！

让生命充满爱读后感（三）

今天阳光明媚。上午第

三、四节课，我们全班同学在老师带领下**了一部感人至深的记录片《让生命充满爱》。

《让生命充满爱》是着名演讲家邹越主持的。《让生命充满爱》包括四大块：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着疼痛坚持到终点。当主持人说“爱老师”时，全班同学都流下了眼泪。这里有一个感人肺腑的小故事：

一个抛弃城市的美好的环境，而到环境恶劣的贫苦山区教学的***。***因饥寒劳累成病，30多岁就得了癌症，在自己生命快走到尽头时，仍坚持为贫苦山区的孩子们上课。听了这个故事，我们的眼泪流了下来，被这位老师的伟大人格所感动，被这位老师的奉献和责任所感动。

爱父母就是孝敬父母。爱自己，不是忽视别人，尊重自己，而是把握时间，让生活更美好。

听了这个演讲，让我知道我们必须热爱祖国，热爱老师，热爱父母，热爱我们自己。我会尽力让我的生活充满爱，让世界充满爱。

让生命充满爱读后感（四）

“为中华之掘起而读书”这是伟人周恩来少年时说过的一句话。自从看了名师面对面之后，我对这句话的认识更加深刻，感触好深，心潮澎湃久久不能平静。

初次**《让生命充满爱》，我一心以为又是一些枯燥无味的演讲教育。然而，事实并非如此。恰恰相反，这是我感受最深的一个。在整个过程中，邹教授以饱满的热情为我们讲述了一个又一个真实的故事，既美丽动人，含泪流泪，又给我们以深刻的教育。

让我最为感动，最难忘的还是关于老师的那两个故事。

一个叫李静的大学生来到环境贫瘠落后的山区教书。教了几年之后，***再也受不了了。他想念家乡，决定黎明离开。当她爬到山顶时，同学们的声音在她耳边响起：

“老师你不要走！”“老师我们需要你！”所有她教过的学生一个个赤脚跑上山跪下来求她留下，她终于留了下来。

不幸的是，38岁时，她得了癌症，住进了医院。在她走之前，她要求给同学们上最后一堂课，当她走进教室的时候，当她听到同学们的问好声时，眼泪不住地往下落。她在黑板上写了平生最后几个字：

“为中华之掘起而读书。”

另一位老师叫殷雪梅。有一次她带领六位学生过马路的时候，怎料一辆货车疾驰的奔向他们！殷老师没有犹豫，毅然地把六位学生推在马路边，而自己却被**的货车撞出了二十几米远啊！

当市长和领导赶到医院时，当他们说不会为了救殷老师而牺牲一切代价的时候，她就再也没有醒来。全镇数万人走在街上，把她送走了——伟大的老师。

我听着，听着，眼泪忍不住掉了下来。老师的这种做法像是老师吗？不！

简直就是父母。老师是我们的二胎父母。他们为我们付钱。我们什么时候能理解？他们每天都在默默奉献，不管再苦再累都毫无怨言，看着自己的学生成绩好，一身的疲惫都会消失。

也许你正在睡觉做美梦的时候，有一个人始终坐在台灯下批改作业，那就是老师；也许，正当你轻松自在地在外面玩时，有一个人始终在想着怎么备课，那就是老师；也许，正当你犯错误受老师批评时，有一个人的心比你还痛，那是老师啊！

老师的付出和家长的付出我们怎能不铭记于心？我们的祖国是我们的母亲。我们为什么不努力学习为祖国争光呢？

老师是辛勤的园丁，为我们浇水施肥，家长是红日，给我们温暖和热情。有了他们，我们才能茁壮成长。

让我们不要忘记“为中华之崛起而读书！”我们一定要让祖国更富强！

让生命充满爱观后感 篇6

今天是星期五，下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》，请家长和孩子一起参加。午饭后，我和妈一一妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生，大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐，会场里虽然很多人，但是非常有秩序。

《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越，大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象，他从”爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己“将”爱“字讲的淋一漓尽致，全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶，他的演讲还 让我懂得了爱祖国就是要诚实，不撒谎。

邹教授讲，”你爱老师吗“？我们嘴上会说”爱----！“其实心里却不知道怎么爱，更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀！在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时，但是由于她对山村孩子们的爱，和孩子们对知识的渴望，使她下定决心留在了那里，当了一名山村教师，直到她伟大的爱！这样的例子还 很多很多，我们身边的老师们就是其中的一个，他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱，老师在我的心中更加伟大！更加可爱！

邹教授又问：”孩子们，你给你的父母洗过手吗？“如果没有，那就应该想一想，父母给你洗过多少次手？而你却没有给他们洗过一次手，你觉得对得起你的父母吗？如果你觉得对不起父母，那我们做孩子的就应给父母道歉并给父母洗一次手。

通过倾听这次演讲报告会，我好像长大了一岁。让我懂得了很多很多，以后我要诚实不撒谎，要好好学一习一，要爱老师，爱父母，爱祖国，要用自己能做到的实际行动用心的去爱。

让生命充满爱观后感 篇7

你们热爱你们的祖国吗？你们热爱你们的老师吗？你们热爱你们的父母吗？你们热爱你们自己吗？相信大多数同学都会说‘爱’，但是，你们真的爱吗？

人们在任何时候都会说爱祖国，在别人问的时候也会这样，可是从何得知你们是发自内心的觉得爱呢？我相信每个人都听过这样一个故事：一个黑人男孩在奥运马拉松比赛中摔倒了，虽然他流了很多血，但他还是站起来坚持走到最后。这是干什么的？是为了他自己的自尊吗？

不，不是的。他的那颗激情澎湃的心里是为了自己的国家，为了那被众国鄙夷的国家挽回自尊，挽回信任，为了它，他可以付出任何代价。这才是真正的爱祖国。

就连口口声声说爱自己祖国的我们，也是甘拜下风。

在教师节，我们都说我们爱老师，但是正常的呢？怨恨老师的学生可不在少数，作业多，很严厉，爱拖课。我们没有想得到的是，老师却把作为学生的我们看得比自己的孩子还重要，为了我们的学习，老师竟然忍心把自己的孩子独自在家。

在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。我们常常抱怨老师不好，因为我们不了解老师的伟大。

父母是我们生命中最大的恩人。他们努力工作，为我们幸福的明天付出了很多。但‘不好意思’的我们却连一声‘爸妈，您们辛苦了’都说不出口。每天，父母给我们做饭，我们连一声谢谢都没有，觉得这只是父母应该做的。

父母打骂我们，对我们很严厉。他们只是为了我们好。可我们呢？却只有不停的埋怨。

所谓的‘严师出高徒，慈母出败儿’。若父母对我们过于溺爱的话，长大后一事无成，又会埋怨父母一生。

我们也需要爱自己，为自己的生活做计划。一个人不来到这个世界上就不会死。

让生命充满爱观后感 篇8

今天，我看了《世界充满爱》这个讲座，懂得了爱常常在身边，仔细一点，就会摸到爱。

讲座中有一个故事，讲了一名叫做李静的老师。她20多岁时从大学毕业出来教书，在火车上，见到了农村孩子那渴望学习的眼神，决定留在那个老师缺乏的小村庄里教书。后来，她觉得这里的生活实在太艰苦了，想离开这个小村庄，回到她的故乡去。

第二天，她翻过村里最高的一座山峰，准备坐火车回她的故乡——南京。突然，背后传来一阵“童声”：“离离原上草，一岁一枯荣……”李老师一转身，发现她教过的学生们全都光着小脚，一步一步地跟着她！他们见到李老师转过头来，就异口同声说：“老师，你留下吧，我们需要您！”终于，李老师被感动了，留了下来，一教就是30年。

我看到这里，眼里的“金豆豆”就流了出来。我不禁想起了我们的陶老师：甘愿奉献自己。在生活中，当她们生病了，还用沙哑的声音帮我们上课，一直坚持到下课。她们还把一大堆作业拿回家，一直改到很晚很晚。

最后，我想说：甘愿为自己学生奉献的老师都是好老师。爱，就是保护，就是关心。爱，常常在身旁。

让生命充满爱观后感 篇9

前几天，班主任吴老师让我们观看了《让生命充满爱》这个短片。短片虽然只有十几分钟，但我心里却久久不能平静下来。观看短片的这段时间，我是泪流满面的，通过观看了短片，我对“父爱如山，母爱似海”这句话，更有了深刻的体会。

短片中的主持人，用他那饱满深情的语言，铿锵有力地为我们讲述着母爱的伟大，这时我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈……”这爱的旋律时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子情不自禁地落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈，严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面：为小小事和父母吵架，吃饭没菜赌气不吃，衣服不合心意就嫌弃……现在回头想想当时是多么不应该，我们不但不会孝敬父母，还给他们带来烦恼，真得很不应该。

在我们人生的道路上，每一天是谁在为我们奉献着一切?是我们的爸爸妈妈呀!“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。”每一天无论我们在哪里，父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想，我们有没有牵挂父母呢?有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢?其实就连简单的.端来茶也没做过。我们应该懂得感恩，孝敬父母。每一天，他们都起早摸黑的工作，无论是刮着狂风还是下着大雨，他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊：“妈妈你辛苦了，我爱你!爸爸你辛苦了，我爱你!”时，眼泪再次从眼眶里滚出来，心里无比的痛，像是有什么刺似的，喉咙里像是卡住了鱼骨，口水咽也咽不下，我感觉自己好像缺了什么……

看了这个短片，我明白了：人应该心存感恩，学会感恩是一种幸福，学会感恩是一种回报，学会感恩是一种尊重。过去的已成历史，我们不要为过去而感到后悔，我们应该珍惜现在眼前的一切，不要让自己留下任何遗憾。从这个短片我更懂得了：要孝敬父母，孝敬长辈，不要当他们是佣人，学会孝敬他们。

看完短片后，我更深刻体会到“父爱如山，母爱似海”的含义。

让生命充满爱观后感 篇10

《让生命充满爱》观后感(一)爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。

爱情不是匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。

“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。

这个主题有四个部分：爱祖国；爱父母；爱你自己；爱老师；一个又一个故事，如此违背人们的心意，每个人都流下了眼泪。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。

当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。

记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸(妈妈)，你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。

爸爸妈妈，请让我在这里感谢你们，感谢你们的培养，感谢你们对我的贡献，感谢你们给我这么好的环境。

这种爱，让我明白有爱的背景，有我爱的人，也有爱我的人。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱会有这个五彩缤纷的社会，因为爱会有真挚的友谊，因为爱会让我们明白生命的真谛！

《让生命充满爱》观后感(二)今天，我们在学校的号召下**了《让生命充满爱》主题演讲，使我颇为感动。

在两个多小时的演讲中，演讲者邹越先生用发自内心的话语向我们解释了什么是爱，让我们感受到一个充满爱的世界。其实，爱无处不在，它包括人们对祖国的爱，它包括父母对孩子的爱，它包括师生之间的爱。作为21世纪的青少年，我们应该从对祖国最基本的爱开始。

作为一个青少年，我们肩负着祖国未来的责任。回顾中国走过的道路，每一步都经历了千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强，从受人欺压到挺胸抬头，每一个成功都是前辈付出的血汗牺牲。

热爱祖国不是口号，而是要落实到实际行动中。我们不仅要珍惜今天的美好生活，更要用自己的实际行动为中国创造更加美好的未来。

“为中华之崛起而读书!”是敬爱的周恩来爷爷从小立下的志向，也是我们每一位同学应该追求的目标。我们每天都在学习新知识，丰富我们的内涵。

然而，最可亲、最可敬的是教我们知识的人——老师。他们每天早上来学校开始一天的工作。他们把青春化作汗水，洒在三英尺高的平台上。

他们永远不会放弃，即使他们承受着学生的抱怨，即使他们承受着疾病的折磨，他们也应该把自己的青春和爱奉献给课堂上的每一个学生。当我们都进入梦乡的时候，每一位老师都在灯光下批改着学生的作业。作业本上的红笔圈里，满是老师对我们最真挚的感情和对父母不失的爱。

“谁言寸草心，报得三春晖”。父母是给我们生命的人，我们不能用一生来回报他们。父母对我们的爱始于我们出生时的快乐微笑，但从未停止。

每一个眼神，每一个我们引以为豪的拥抱，每一个发自内心的鼓励，每一个我们鼓掌的微笑，都是父母爱我们的方式。父母的爱是朴实的，也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报，更是最难得的。

时光易逝，却永远无法倒流。岁月无情染白了爸爸妈妈的头发，每一缕白发不仅见证了岁月的痕迹，也见证了父母对我们的辛勤耕耘和爱。

父母与老师，无时无刻不希望我们平安健康幸福的成长。为了不辜负他们告诉我们的每一句话，我们应该学会保护自己，学会远离危险的事情，不要让每个爱我们的人在回报他们的同时担心我们。

人世间每一种爱都是不同的，但都是无声的。我们需要记住所有人对我们的爱，也要学会珍惜和欣赏。我们要让这个世界充满爱，让每一个生命都充满爱！

《让生命充满爱》观后感(三)父母的爱，是伟大的，是无私的，是用手中的笔难以写出的。长这么大，你体谅过父母吗?

17分47秒，一个简单的**就能让人的头脑完全明白。找到正确的自己。在邹越先生演讲的现场，最调皮的学生们大生喊道：

"爸爸妈妈辛苦了!''"老是，您辛苦了!''"妈妈我爱你!

“爸爸，我爱你！”爷爷奶奶，我爱你！”爷爷奶奶，我爱你！

''我忍不住落泪。连孩子都会说，但我们说了？父母把我们养大了，我们连最简单的问候都说不出来。

正如邹越老师所说，“我相信，如果你直接问很多学生：你爱不爱你的父母？大多数人会说：

爱！但这种爱呢？跟你父母顶嘴？

不做事务?嫌父母太老土?跟不上潮流?

觉得父母太啰嗦

一个小女孩一进屋，妈妈就焦急地问：“考试怎么样？”

"我马虎了嘛!''妈妈说："如果妈妈马虎一下，妈妈的工作就没有了啊小女孩一气之下离家出走了，在肚子十分饥饿的情况下，一位店老板走出给了小女孩一碗面条：

“小姑娘，跟我家吵架！完饭后回家吧！”小女孩饭后对店主说：

"你比我的妈妈对我都好……''店老板听后生气的说："早知你这样说，这碗面条都不应该给你吃，你的妈妈养大你是多么不容易啊，你连我的名字都不知道，我只给了你一碗面条吃，你就说我比你的妈妈好，孩子，回家吧!好好和家里说，你妈妈在家等着你呢''小女孩恍然大悟，赶快跑回家，只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了，妈妈看见孩子回来了，流出了喜悦的眼泪，小女孩也哭了。

爸爸是家里的顶梁柱，像一座山支撑着这个家，为了这个家，不畏严寒，在外辛苦的挣钱。

让爷爷奶奶拿书包，做饭，叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤，那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊!

不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼，我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……

"太阳不停地旋，自古没有改变。''怀着感恩之心的人，才能为自己和他人创造更美好的生活奉献一份力量!

让生命充满爱观后感 篇11

今天，老师在课堂上，让我们看到了一段**，原来是很普通的**，但是让我们学习如何去爱父母！

《让生命充满爱》主要播了：老师让学生看着自己的父母，想想这些年父母为他们做了什么，去拥抱自己的父母，说：“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了！我爱你们！”

这位老师简简单单的几句话，就让在场的同学流下了眼泪，没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们无法深深感受到父母给他们的爱，他们无法理解。当他们回忆起来，每一句安慰，每一句唠叨，每一句批评都蕴含着父母的深情！每个人的心都充满了爱，但是很多人的爱之门却没有打开，我们需要感受周围的心，才会发现这个世界上并不缺少爱，只是缺少一颗能感受到爱的心。

在生活中，有很多人无法体会父母的爱

我的邻居是一个中学的哥哥，他沉迷于网络游戏。他母亲劝了他很多次，但他不听。有一天晚上，我睡觉的时候，听见窗外传来吵架的声音，邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说：

“你有什么资格教训我，你根本就不了解我！”说罢，就听见摔碎玻璃的声音，还隐隐听见哭泣的声音。我可以想像，母亲在哭，看起来很颓废。

有句话说得对啊：“可怜天下父母心！”我觉得邻居哥哥非常不懂事，他不仅没有体会到妈妈的苦心，还要说伤妈妈心的话。

认真想想，仔细想想，父母为我们操了多少心？白了多少发？这个世界上最爱我们的是父母呀！

他们给了我们生命，这是给我们最大的礼物！从现在起，我们要善待父母，不要对他们发脾气，要孝顺他们。

世界上有太多的人直到他们父母的生命结束才找到他们的爱。这时，他们想守护爱情。就像一朵云飘回蓝天。至少在人生的过程中，要好好地去体会这种爱，更多地去回报、感恩这种爱啊！

最新让生命充满爱的观后感模板

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让生命充满爱的观后感 篇1

看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧？

爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点？因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心！！

爱老师。有的同学认为老师是灭绝师太，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢？不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁？为的不就是他的学生吗！当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：老师，你辛苦了！

爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好；有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康！万事如意！

爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗？自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。

要珍惜自己的生命哦！！！

让生命充满爱的观后感 篇2

星期五，我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。这让我想起桑兰，我们国家的运动员。为了为国家争光，他从运动器材上摔下来后将在轮椅上度过一生。作为一名小学生，我们也应该用自己的行动去爱伟大的祖国，也就是周总理所说的为祖国学习，做一个热爱祖国、有抱负的孩子。

我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。***的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学***报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学***努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我才知道，从小抚母就很难把我养大。我们应该体谅他们。我要对爸爸妈妈说：

“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲，我明白作为一个小学生，我们必须养成良好的学习和生活习惯，有能力照顾自己，不能事事依赖父母。做好自己的工作和学习，就是爱自己最好的表现；爱自己的祖国，就是爱自己最好的表现；感谢老师和家长的最好表现。

这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。

爱，在今天，我懂了……

学校组织了一次演讲活动供我们学习。坐在椅子上，邹越先生的精彩演讲深深打动了我，我也悄悄地流下了眼泪。

爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国家，就是家，家，就是国，我为自己是中国人而自豪！

当英国人运到中国时，我们失去了身体和精神，但我们从未失去一颗心——爱国主义！因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗？我自豪，因为我是中国人！

从我出生起，我就深深地烙上了中国的烙印，我爱中国！

爱老师——老师，我们很熟悉这个每天陪伴我们10个小时，甚至比父母还要长的人。为什么我们不爱她？看完这篇演讲，我不禁发现我们的第二任父母原来是老师。是她的双手教会我们知识，教会我们如何做人，就像对待自己的孩子一样。为什么我们不感谢你？我真的很想大声说，老师，你太难了！

然后，再深深的鞠一躬，我爱老师！

爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们！”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。

邹越先生在讲话中讲了一个故事：一个孩子和父母吵架离家出走。他母亲动员了所有的人力去寻找她的孩子。但是那个母亲是多么的悲伤！孩子在外面很饿。他很高兴看到人们在餐馆吃饭。他只能傻傻地盯着它看。老板给了他一碗面条。吃完饭，他感激地说：

“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？

”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大了，事业成功了，有了幸福的家庭，开着宝马车带着全家去旅行，白发苍苍的老母亲在背后挥手，你的心不会痛吗？我会痛！

因为我爱我的父母！

爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成［］绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力！为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书！

今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标！

今天，我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》，看过之后，我感慨万千，心情久久不能平静。演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面，向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”，多么朴素的文字！

但它能让我们真正理解一个湿沉的词——爱！如此精彩的演讲，对我们的父母来说，也是一次震撼心灵的教育，给了我们很多教诲和启迪。其实，演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言，更主要的是那些鲜活生动的事例。

从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子，因此，演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处，并在心灵的碰撞中产生了共鸣，令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼！

为了给自己的祖国争光，黑人小男孩拼命向终点爬去，那一百多米的血迹，是爱国精神最好的体现。然而，我们的孩子几乎是在“外国的月亮比中国的圆”这样一种崇洋媚外的社会环境里长大的，有的歌星不知道中华人民共和国国歌的歌名；有的大学生记不清国歌的歌词；如此等等……在这个黑人小男孩的爱国主义精神面前，我们的孩子又有何感想？在升旗仪式上，一些孩子甚至没有站起来。演讲者问了一些简单的问题，使孩子们哑口无言。

那时，他们知道错了。演讲者请**老师指到孩子们现场唱国歌。在庄严的国歌中，我看到孩子们庄严地举起右手。我也看到了一种希望。也许这是我们中华民族的希望。

“你爱你的老师吗？”当演讲者抛出这个问题时，孩子们的回答是那么勉强，“敬而不爱”或许是他们真实的想法。而现实当中，有些孩子连对老师起码的尊敬都做不到，从入幼儿园到小学、初中、高中，老师和父母一样成为孩子生命中不可或缺的引路人，老师无尽的付出被他们理所当然地享受着，或许他们从没觉得有什么不妥。

经过多年的苦口婆心劝诫，就像年轻商人耳边的声音一样，被忽视和忽视。有的孩子甚至除了老师和父母跟谁都亲。听说李静放弃了繁华的都市梦想，扎根乡村教育，却被病魔吞没；听说殷雪梅在车祸面前推开学生，死于非命，不知孩子们会有何感想？

邹越在演讲中说道：“每一个人民教师，他们像一颗颗蜡烛在燃烧，照亮了一个个年轻的心。如果没有老师，这个社会的文明将如何延续？

如果没有了老师，我们的未来将由谁来缔造呢？”的确，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是老师的真实写照。那么今天的孩子们又有什么理由不爱为自己“传道、受业、解惑”而奉献一生的老师呢？

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》让世人千古传唱。一个人从呱呱落地的婴孩儿到成长为顶天立地的青年，看起来像是顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。可是我们的孩子可曾想过：

这一切的一切的背后，浸透着多少父母辛劳的汗水？凝聚着多少父母深沉的爱？没有父母的默默奉献，无私付出，没有父母的劳心劳力，关怀备至，孩子们不可能健康快乐地成长。

人的一生当中可能会有许多次对于灵魂的触动，而当那位酒店老板对离家出走的孩子说出“孩子，就凭你这句话，这碗面我都不该给你吃呀，我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么都不知道，我就给了你一碗面条你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养这么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感谢你的母亲啊！”这番话的时候，我的内心尤其受到了前所未有的震撼。父母十多年养育孩子的无尽付出，那个离家出走的孩子可曾懂得感恩和报答？？？

其实，我们的孩子并不是坏孩子，他们只是不懂爱，不懂得如何去爱，不懂得爱能传递爱，不懂得爱能感染爱，不懂得感恩与回报。当然，作为家长也不能对自己的孩子一味的求全责备，要求他们尽善尽美，我们也要经常地反思和查找自身的缺点和不足，要多与孩子沟通和交流，真正成为孩子人生道路中的引路人、好朋友。今天，在这样一场爱的教育中，我也和孩子们一样，一起接受了一次伟大的爱的洗礼。

“人生不能光溜溜的来，再光溜溜的走，人的一生总要做点什么，才能实现更大的人生的价值。”演讲者朴实无华的语言令我感动，我想也必定让听到或看到他的演讲的孩子们感动。一个每天都心情愉悦地生活在快乐之中的人，才算是真正的“爱自己”的人；一个确立了自己人生奋斗目标的人，才算是真正的“爱自己”的人；一个懂得“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量”的人，才算是真正的“爱自己”的人。

作为家长，我们有责任，也一定要帮助自己的孩子共同开发出他们对自己的那份无形的爱，并让这种爱的光芒照亮四野。

让我们记住邹越这个名字，让我们记住这次生动的演讲，愿如我一样的家长们都能深刻地反思并及时地弥补对自己孩子教育上的不足和欠缺，真正成为指引孩子人生航向的灯塔，愿莘莘学子都能像邹越教授演讲的主题那样，学会感恩，热爱自己，热爱老师，热爱父母，热爱祖国，珍惜今天，把握方向，勤奋刻苦，勇创未来！！！

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起**了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。

这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。如今，生活节奏很快，没有时间去关注慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。

许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。

让孩子用行动去感受--爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。

一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

让生命充满爱的观后感 篇3

电影《让生命充满爱》的观后感范文

今天，妈妈无意在网上发现了一个叫做《让生命充满爱》的校园演讲，首先他讲的是爱祖国：一次奥运会，有一个国家非常的穷，但他们又要参加奥运会没办法，他们就让一个人去了，这个人参加的是长跑，他在跑的过程当中摔倒了。但是，他没有放弃。站起来拖着受伤的腿向终点走去。他也拒绝了他人的帮助。终于当他到终点的时候，他用人们听不懂的一种语言喊道“：祖国妈妈，我到终点了！”他虽然没有得到冠军但是祖国妈妈为他骄傲！看到这里我想到为了祖国能够带着伤走到终点，才是真正的爱祖国！我要向他学习。然后他又讲的是爱老师：在一做大山里，有一位好老师她叫做李静，李老师原本是上海人。但是，当她来到这一座大山时看到山里孩子的好学精神时就决定留下来给这些孩子们传授知识。可是，李静老师因为山里太穷决定回到上海，这天天没亮，李静老师就在黑板上写下留言：孩子，我走了——爱你们的李老师。李静老师背着行李爬上了大山，她不敢回头，不敢看她和同学们一起升起的五星红旗。当孩子们开心的背着书包来到学校，看到了老师的留言，放下书包打着赤脚爬上了山找到了老师，她们扑通一声给李老师跪下了，说：“李老师请您留下来，我们需要您！”李老师泪流满面，：“嗯，我留下来。呜呜”看到了这一幕，我不得不想起，我的老师在万家灯火熄灭以后，开着灯给我们批改作业，日月操劳。第三个是爱父母，在汶川大地震时解放军发现震得最凶的不是汶川而是北川，他们在这片废墟中走着忽然听到一个微弱声音：“救我，谁来救我？”是一个小女孩的声音他们翻开一块木板发现了一个不到三岁的的'小女孩，他们把小女孩救了上来时小女孩已经奄奄一息了，小女孩用微弱的声音叫道“：解放军叔叔快救我的爸爸妈妈，爸爸妈妈解放军叔叔来啦！”当解放军再翻开一块木板时发现小女孩的爸爸妈妈已经离开人世，妈妈面朝上用手支撑了一块木板，爸爸背朝上顶住的一块木板，在爸爸妈妈手交叉的狭小空间里，这个小女孩幸存了下来。爸爸妈妈的爱是多么伟大，我一定要孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不让他们为我担心、为我操劳。

让生命充满爱的观后感 篇4

围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线，我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心境澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育能够说十分成功。

这场演讲，留给我许多感慨。此刻的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。此刻的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

今日的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的`差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力本事固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样，今日的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每一天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今日的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，仅有心中有爱，才能做一个心灵健康进取进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今日的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

让生命充满爱的观后感 篇5

人世间最完美的是感动。今日，这被那短暂的两个小时感动得流下眼泪。晚自习的第一节课，班主任陈教师带我们去多媒体教室看影片，影片的主题是《让生命充满爱》，产主要资料是“爱祖国、爱教师、爱父母、爱自我”主持人邹越讲述着感人肺腑的故事，富有哲理的话，使我感动得流下了眼泪，这眼泪使我明白了许多道理。

爱祖国-----没有国家，就没有我们此刻的一切。可是有多少人爱自我的祖国呢？我们为什么不去爱自我的祖国呢？祖国就是母亲，仅有祖国繁荣昌盛，和平发展，才有人民的安居乐业，才有我们静静的读书的机会。我们必须爱我们有祖国。

“爱教师”。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们都是学生，作为学生肯定有自我的教师，在读书期间教师陪我们的时间比父母还要多，父母都期望每一天都陪自我的子女。教师也一样，也是做父母的。他们每一天都在教育我们，而很少有时间去陪自我的子女，他们是多么的辛苦啊！当人们都进行了梦乡，可是教师，我们的教师，还在写教案，还在批改作业，为了我们不知付出了多少心血，更有甚者累倒在讲台上，他们的生活是多么的单调与枯燥，一生都过着三点一线的生活，我们难道无动于衷吗？同学们，去爱我们的教师吧！

“爱父母”。可怜天下父母心，他们给予我们生命又含辛茹苦地把我们抚养成人，过着脸朝黄土背朝天的生活。两鬓斑白依然无怨无悔，把所有的期望都寄予在我们身上，期望我们今后能有出息，能比他们过得好。“谁言寸草心，报得三春辉”有多少人能理解其中深刻的含义。今日的我们仅有好好的学习，不辜负父母的期望，向他们交上一份满意的答卷。

“爱自我”。连自我都不爱的人，如何去“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”？此刻部分中学生整天沉浸于网络游戏，无法自拔；有些交友不良，染上了毒品，摧残自我；更有甚者走向了轻生的道路。我们是早上的太陽应当朝气蓬勃，进取健康成长，当好接班人。

总之，观看了这部影片之后，我明白了许多事理，我明白了人世间的爱，我也必须要做到“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”“爱自我”。

让生命充满爱的观后感 篇6

只有当水遇悬崖相遇时，它才能显示出壮观的瀑布。只有当老鹰飞向蓝天时，它才能看到广阔的土地。只有当人们经历挫折时，他们才能变得更加强大。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。

我心中有一个永远无法解开的大谜团：邹越大叔是什么样的人？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说，听了这个演讲，我可以学会感受和表达爱。我很期待！

演讲一开始，邹越大叔就是一个语言生动、表情夸张、动作丰富、热爱教育的人。不幸的是，在患了癌症之后，她仍然坚持给学生上最后一课。最后，她永远留在那里，看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着，听着，很多学生、家长都在感动流泪，老师是多么令人钦佩！

我们应该听老师的话，不辜负他们的期望！

然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。

下午四点，我们来到学校的会议室，桌椅摆放得整整齐齐，我们坐在座位上非常整齐。邹越叔叔再讲了一个《大凉山***》的故事，***放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。

第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？

我们应该好好反省，不要吵架，也不要跟父母顶嘴。这些都是不礼貌的。我们应该懂得孝顺父母，关心他们的生活，倾听他们的建议。当国歌响起时，作为一个中国人，我们必须站起来向国歌敬礼，表达我们对国歌的热爱和尊重。

通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。这个故事告诉我们：无论前面的路有多远、多难，只要我们心中有坚定的信念和毅力，我们一定会到达终点，赢得最后的胜利！

我们都应该向那个小黑人学习，热爱祖国，为祖国牺牲自己。最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。

他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。孩子，好好读书吧，长大会有用的。今天是星期五。下午，我们班所有的学生都穿着校服和红领巾。为什么？

原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。

让生命充满爱的观后感 篇7

今天，我在电脑里看了一部叫《最感动人心的那一刻——让生命充满爱》，那里的演讲员讲了一些小故事让我们明白一些道理

一位妈妈因为女儿考试考杂了，就问女儿怎么这次为什么考杂了，女儿说这次马虎了，妈妈自己是清洁工，说如果自己马虎了他们连一点工资也不给。女儿听了后，一气之下跑出了家门，离家出走。夜晚，小女孩独自一人走在大街上，看见一个大排档里的人们在吃面条，口水流了下来。老板似乎明白她的意思，给她一碗面条。小女孩吃完说老板比她妈妈还好，老板说还不如不给她吃面，她妈妈养育她这么多年。小女孩听了马上跑回家，妈妈却晕倒在床上。

在现实生活中，我们也要尊重长辈，即使他骂我们，这也是他对我们好，现在我们可以和爸爸妈妈每天在一起，可是大学只有寒假和暑假，以后找工作只有春节了，我们要好好珍惜这段时光了，因为还有几年后就没时间了。

让生命充满爱的观后感 篇8

今天，我看了《让生命充满爱》这个**，想起了以前自己的所作所为，感到了十分愧疚。

有一次，我在坐公交车的时候，看见了一位老爷爷，却没有给他让座，还害他差点在车上摔了一跤，幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷，使那位老爷爷没摔跤，还把那拐杖送给了那位老爷爷，并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点，我就十分内疚 ……

在**的过程中，我看到爱情被分为三个主题：

1、 我们应该体谅我们的父母。第二，要尊重老人。第三，我们应该珍惜和父母在一起的时间。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了，想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献，不仅我妈妈与我哭了，连客人也哭了。那一个感动的场面，表示着儿女对父母多大的感激，多大的回报，那一句“妈妈您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊！

多么响亮的声音啊！虽然我只是在看**，但我仍然感觉到现场的动静。

那位老师说：“一位学生，考试考差了，她妈妈在批评的时候，她说我这次只是马虎了，他妈妈听了说，要是我也像你这样，马虎一下，那我一月 800 元谁给我，那女儿听了把门用力一关，就离家出走了，她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿，结果找了一下午，都没找到。”就这样一个故事，就说明了父母奉献了自己无私的爱，大家都曾经享受过爱与痛苦吧！

可是你有没有给过别人爱呢？当你孤独的时侯，你会有父母和朋友陪伴。但你有没有关心过他们并陪伴他们？他们也有爱和痛苦。那时候你给了他们爱吗？

和别人分享一些爱，你会得到无限的快乐。

我还有一种最重要的感觉。只要你付出一点爱，我们的社会就会更好，更团结。范文2

今天，我们全班同学**了**——《让生命充满爱》。**主题是：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。

爱祖国，给我们讲了这样一个小故事：一个非洲人来参加奥运会，别人都看不起他，结果他开场就领先，但是因为体力消耗过多，突然摔倒在地上，腿上被剌了一道大口子，但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗？

爱老师，虽然有时候老师很严厉，但我知道那是为了我们好，他们努力工作，精心培养我们的才能，我们应该尊敬老师。

爱父母，在汶川大**中，搜救队员发现一个小姑娘，然后底下压着的是她的父母，她的父母用手托着一块预制板，让小姑娘卡在石缝里，幸存下来，而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样，环抱着我们，他们为了我们，可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢？

所以让我们像爱我们一样爱我们的父母。

爱自己，我们学***单是为了自己，为家人，更是为了祖国的强大奉献自己。

看完了这个**，同学们热泪盈眶，感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国，尊重老师，孝敬父母，努力拼搏，使自己成为对社会有用的人。范文3

今天，我们全班看了《让生命充满爱》，我们全班哭了。这部电影讲述了四点：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。

爱祖国讲述了：非洲一个国家的一名运动员，来中国参加马拉松比赛，由于其他国家的鄙视，一位非洲运动员说：“你一定要拿第一名。

”运动员说：" 放心吧，我会的，”枪声一响，非洲的运动员就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下来，地上的石子把他的腿划破了。**来到他身边，他说你走吧，我爱我的祖国，站起来继续奔跑。

就这样一次又一次的摔到。一点、两点；他终于到达了终点。他说：

“我到终点了，我终于到终点了。”

爱心老师说：有一位老师教孩子们从上海到山区。他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了，在黑板上写了：

同学们，再见。几个大字，整好了行李走了，孩子到学校一看：赶快追上那位老师说：

“老师你留下吧，给我们讲课吧。”老师说好：“好”。

到了学校孩子们高声说：“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课，那就是让生命充满爱。

爱父母讲述了：一个离家出走的小女孩，她走在大街上又冷又饿，面点的老板给了她一碗面，她狼吞虎咽的吃了，吃饱了，小女孩对老板说：“你真是我大恩人。

”面点老板说：“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家，看到母亲晕倒了。

爱自己讲述了：我们应该好好学习，天天向上。长大成为祖国的栋梁。

我一定要爱自己的祖国，爱老师，让老师开心。爱父母，让父母为我们少操心。爱自己，要好好学习。让生命充满爱。范文4

星期五，我们看了一段催人泪下的演讲--《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一位黑人运动员以生命为代价，赢得了全世界人民和国家的尊重。这让我想起桑兰，我们国家的运动员。为了为国家争光，他从运动器材上摔下来后将在轮椅上度过一生。作为一名小学生，我们也应该用自己的行动去爱伟大的祖国，也就是周总理所说的为祖国学习，做一个热爱祖国、有抱负的孩子。

我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。***的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学***报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学***努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我明白了父母从小就很难把我养大。我们应该体谅他们。我想对我父母说：

“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲，我明白作为一个小学生，我们必须养成良好的学习和生活习惯，有能力照顾自己，不能事事依赖父母。做好自己的工作和学习，就是爱自己最好的表现；爱自己的祖国，就是爱自己最好的表现；感谢老师和家长的最好表现。

这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。

假如爱有天意观后感通用

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假如爱有天意观后感(篇1)

当观看完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。那么你会写观后感吗？下面是小编帮大家整理的假如爱有天意观后感800字，欢迎大家分享。

《假如爱有天意》是一部韩国影片，在20xx年上映的，看弹幕的时候总是有人说把自己一个大老爷们看哭了，我是看了影评之后才去看的，对大概的故事情节还是有所了解的，所以也没有太大的情绪波动。

故事的情节大概是这样的，梓希爱上了闺蜜的男朋友尚民，在一个雨天尚民在便利店看见梓希在树下躲雨，于是把自己的雨伞留在了便利店，然后跑到树下装作是和她偶然相遇，听说她要去图书馆后，就把自己的外套脱下来，顶在头上就一起冒雨跑去了图书馆，那是她最开心的时候，她一直在抱怨树下到图书馆的距离不够远。

几天后梓希去便利店买东西时，老板让她把雨伞还给尚民，当她便利店的窗口正好看到那棵树时，她突然明白了尚民那天是为她而淋的雨，她拿着伞在雨中狂奔，急于去见那个自己深爱着的男人，知道彼此相爱后，他们就在一起了。

她带着尚民回到了自己小时候的那条小河边散步，然后跟他讲述了自己妈妈的故事，尚民在傍边听哭了。

这个故事一直以这根项链为线索，梓希的妈妈珠喜一直住在城市里，有一次下乡听说河对面有个鬼屋，一直想去但是爷爷不让，在途中碰到俊河，她让他带她去看鬼屋，他答应了她明天见，在码头见面后就要坐船渡河了，他直到现在才跟她承认自己不会划船，昨天都是骗她的，她反而更高兴了。鬼屋住着一个流浪汉，把他们吓得又哭又笑，快乐的时光总是很短暂的，到了回家的时候后发现船已经漂到湖中间去了，这时候珠喜的脚又受伤了，俊河背着珠喜走在乡间的泥土上，感觉此刻特别幸福，傍边萤火虫在发出微弱的光芒，照亮了他们前进的道路，临别时珠喜把自己的项链送给了俊河。

回到学校后，泰秀一直在让自己的好兄弟俊河帮自己写情书给自己的未婚妻珠喜，知道真相的俊河并没有放弃珠喜，他一直在和珠喜偷偷的见面，后来珠喜不喜欢这样混乱的感情，就谁都不想见，俊河还是每天缠着她，并且把这件事情告诉了泰秀，泰秀做出了让步，并且告诉他写信还是得用泰秀这个名字，这样俊河的家人才会以为她在和泰秀谈恋爱，并告诉俊河不能让自己的父亲看到那条项链。因为那条项链是他父亲送给他，他送给俊河的，然后泰秀一时没想开上吊自杀未遂。

俊河和珠喜一起来病房看泰秀，然后俊河偷偷的走了，在门把手上留下了那个项链，俊河拿着这个项链冲出去找了好久都没看见俊河的`身影，很久以后在一列开往战场的列车上，看到了俊河，让他一定要活着回来，并把项链又给了俊河，在战场上俊河本可以安全撤离，发现自己的项链在战壕时又拼命的跑回去拿回了那个项链。

时间回到十年后，珠喜坐在餐厅等俊河的出现，他如约而至，对话中珠喜得知俊河失明了，尽管他昨晚在这排练了很多遍，但是他骗她说自己结婚了，于是他们就这样错过了彼此，三年后当别人抱着俊河的骨灰来到珠喜的面前时，她还是泪流不止，他们还告诉她俊河是在她结了婚后才结的婚，并留下了一个儿子，他们把俊河的骨灰撒在他们第一次见面的河里。

当尚民听着梓希讲述着她妈妈的故事，他也流下了眼泪，然后他拿出了那根项链，他们面前的河里正流淌着尚民爸爸的骨灰，他们父母遗憾的错过了彼此一生，但是用他们把这份爱延续了下来。

经过几次情场上的挫折后，我一直在疑惑爱情到底是什么，我知道她的决绝，所以当她说出再见后我也没再纠缠，就像珠喜说出不再见俊河和泰秀一样，俊河还是没能放弃自己的爱情，不顾一切的去追求，而我却总以为这是我的原则，就是对感情不喜欢将就，所以也不喜欢纠缠，这是不是也可以说成是不够喜欢。

假如爱有天意观后感(篇2)

影片是几个月前在学校多媒体教室跟大伙一起看的，记得当时看后颇感失望，因为之前是带着看好莱坞经典电影像《阿甘正传》《肖申克的救赎》《美丽心灵》的欣喜心情来的。《天意》是被当作心理片放给大家看的，老实说，虽然我在一本名为《中外电影名作心理案例集》（此书对电影里人物的性格和心理进行深入剖析，力荐）的心理读物中看到一篇《诗语爱情《假如爱有天意》的爱情悲剧心理分析》的文章，写得专业而深入，可我始终觉得把它归为心理片有些牵强。

《天意》号称韩国史上最唯美的电影 ，长达137分钟，也叫《不可不信缘》。导演郭在容，也是之前红透半边天的电影《我的野蛮女友》的导演。

故事是从大学生梓希无意之中打开一个神秘盒子，里面一封封的情书记载了她母亲的初恋回忆而拉开帷幕的。当然，如果故事仅停留在讲述母亲上一代美丽爱情，也就不足以让那么多观众飙泪了。回忆和现实在同时进行着，两代人，两段三角恋，镜头来回切转，故事交错展开，上一代有缘无份，下一代美满结局，未尽的情缘得到弥补，引向主题：不可不信缘。

平心而论，影片的情节很老套，结局不用想也知道。就像一切煽情的韩剧，男女主人公相爱，有着浪漫的恋爱史，最后因某些原因无法在一起，留给观众无限的惋惜。但片尾当尚民取下项链时，倒是很出人意料，也许这是片名爱有天意的由来吧。

特喜欢戏中的女主角，上一代婉约可人，下一代清纯脱俗，浑身散发着古典美的气质。

泰秀是戏中三个男角色中最次要也是我最喜欢的一人，他幽默，搞笑，单纯，善良，宽容。这个角色为影片增添了不少喜剧色彩，想起了他求俊河帮忙写情书的报答，想起了他将规矩的交际乐换成动感的炫舞乐，想起了他自尽前还调皮的一笑，想起了他早就知道好朋友在和自己名义上的女朋友交往却从不拆穿只是固执地想以自己的行动唤回女友的心，这个瘦瘦的，总以为自己的晕厥是个子太高的缘故的男生，集悲剧的人生和喜剧的天赋于一身，留给观众无限的留恋。

戏中俊河参军打战的画面很假，丢失项链折回寻找以致被炸致残更是俗不可耐，这种升华爱情的方法似乎是导演们惯用的技俩。在豆瓣网看到了一名为“追风筝的人”的网友对这一段与美国版和中国版作了比较：“美国大导演断然不会矫情地让男主角为了一串项链而来回于死亡之间，这样不真实。但是韩国导演却会，他们坚信”人有多大胆，泪有多大量“的真理。 而中国导演坚信的道理更雷，他们一般会在俊河抓起项链的一瞬间，蒙太奇地插入珠喜在火车站哭着大喊”俊河，你要活着回来呀“的画面”。

就像提到宫崎峻的动漫就不可能不提到那些流畅的外表和经典的音乐一样，《天意》中唯美的画面和精致的音乐也是不能不提的。鬼屋尖叫，捉萤火虫，雨中奔跑，简单而纯真的画面伴着优美的音乐几乎满足了少女对浪漫的幻想。所以，就算剧情老套，为了那画面和音乐，这部戏也很值得一看。

这部戏与当今的社会当代的爱情格格不入，这也是我当初畏惧兼排斥的原因。可在夜深人静之时，细细品味之，却是满心的痛惜，感动和幻想。

“一切优秀的爱情桥段，无非只是一剂催情的旁白，每个人都只会在自己的故事中哭泣。戏中的爱情击打到了你的柔软深处，你便说好；倘若擦肩而过，你便曰平平。 ”

假如爱有天意观后感(篇3)

假如爱有天意，由郭在容导演，孙艺珍、曹承佑、赵寅成等主演。该片以两代人的故事作为线索交织展开，阐述的爱情感人至深。获得了第23届香港电影金像奖的最佳亚洲电影（提名），第10届中国电影华表奖优秀译制片奖。

我更喜欢影片的另一个译名不可不信缘。在这个科技高速发展，每时每刻都在上演着生离死别、老死不见的时代，我其实并不信“缘”这一说法，但是看了这部电影后还是有一点触动，觉得缘分真的是一件非常奇妙、美好而又令人向往的东西。非常喜欢影片中的那一幕，梓希打开母亲留下来的信奁想要看里面的东西，正好有电话进来就离开了，窗外的风把信件吹起，那些纷飞的信件就如同我们过往的回忆，在我们的记忆中飞翔，寂静而又唯美，是值得我们用一生珍藏的秘密。所以我喜欢记日记，我希望在我老了以后，可以随时的记起，曾经的我都做了些什么事情，不论悲喜，不论结果如何。

电影故事情节设置的很简单，就是讲述两代人的故事，父母相爱但是没有在一起，他们的子女却在一起了，父母辈的遗憾没有在子女这一辈延续，子女将父母辈的遗憾画上了一个圆满的句号。父母那一辈的故事曲曲折折，子女这一辈的故事发展很顺利，最后尚民红着眼眶从脖子上取下一串项链—正是当年珠喜送给俊河的那条项链，亲手为梓希戴上，两个人又哭又笑，屏幕前的我也是，虽然脸上挂着泪水但是却是真的为他们高兴，两个人能够在一起真的是太好了。电影到这里就圆满的落幕了。结束后我又在想，梓希的同学就是那个同样喜欢尚民的那个女生会怎么样呢，她和梓希不是好朋友吗？自己喜欢的男生和自己的好朋友在一起，不会很难受吗？估计她只能在心里默念，l lost my best friend and my lover.不过这些都不重要啦。电影的时间都是有限的，看中的也都是主角，只要关注主角之间的故事发展就好了。我认为他们应该会相守到白头的吧。不知道如果他们父母的在天之灵知道会不会得到安慰呢？

假如爱有天意观后感(篇4)

文/心空飘梦

定会让我们相遇

在长长的绿叶的尽头

踏着细碎的脚步走进

我们轻轻的

透过薄云的缝隙

擦着彼此的气息

在这里相遇

那一天我把种子埋进

心的根茎

......

在我看来，这部电影没有情节能给我带来一种紧张的感觉。总的来说，故事比较顺利。如果有什么让我吃惊的话，我想是珠喜发现俊河失明的那一幕吧。

这样的一部在我看来没有什么大的悬念且叙述平稳的电影，却对我的心灵产生了许多触动。对我的灵魂来说，最大的感受是人物慷慨无私的牺牲精神和坚如磐石的心念。

泰秀对俊河是慷慨无私的，为了成全自己的新娘和自己的朋友，他宁愿去死；俊河对泰秀也是慷慨无私的，他宁愿冒生命的危险去参军支援前线，也不想让自己的好友为自己牺牲，不让自己的爱人矛盾痛苦。

泰秀对感情忠诚，珠喜对感情忠诚，俊河对感情更忠诚。虽然这三个人的最终归宿并不完美，但在他们心中，依然保留着最初的信仰。

也许他们的结局是另人悲伤的、遗憾的，也许在感情的路途上是需要自私一点的，但不管如何让人稍感欣慰的是，他们的子女最终幸福的走到了一起。

也许这就是对电影名“假如爱有天意”最好的回答吧。

假如爱有天意观后感(篇5)

一个人静静地看完《假如爱有天意》，闭上眼睛，淡淡哀伤的背景**仍在耳边徘徊不去，交织在我内心的是那两段爱情，画面交错重叠地在脑海里回放着。

午后阳光明媚，透过窗外浓密的树荫，散落了一间屋子。白色的窗帘迎风飘扬，鸽子躲在窗外，天空也镶嵌着一道弯弯曲曲的彩虹，那是夏日的宁静之光，让我们不禁开始想象。信被岁月封在满是灰尘的盒子里，随风飘散，一封接一封，随风而起，随风而去。

深藏的往事，就这样破尘而出。

那条清澈蜿蜒的河流仍流回那个时代。那回眸一视的相遇，他们遥遥相望，挥手致意，微笑在那样温暖的阳光下散开，一切都那么美好。清明的河水，荡漾的小舟，剪碎了倒影中的倩影，波纹圈圈散开。

小屋里，瓜棚里，河边萤火虫，两颗稚嫩羞涩的心，慢慢靠近，小心翼翼地从爱中衍生。她抱着萤火虫离开，不情愿地回头看着他。她眼睛里的光是什么？是不舍和爱意吧。

她将脖子里的项链取下赠与他，是让他不要忘记了他们的相遇，那是他们的定情信物呀，就是这条项链将他们紧紧联系在了一块。

再见，他成了泰秀最好的朋友，他成了泰秀的未婚妻。爱情和友情折磨着这三个人，这是命运的巧合。屋前电灯的暗号，舞会的眉目传情，相会时的欢乐温情，书信的往来都让我们感觉到了那份爱情的在彼此生命间的蔓延深入。

当他们的感情暴露在现实中时，显得无能为力，尤其是泰秀的自杀，使他很难维持他们的爱情。在巨大的压力下，他选择了离开去战场。当她看到项链挂在门后时，她看见他离开了。送别时，她敲打着车窗玻璃，喊着他名字，追着火车跑，哭喊着要他一定要活着回来，她将项链递给他，那是他们之间的生死之约。

他冒着生命危险在枪林弹雨的战场上找回了项链，但不幸的是他的眼睛是瞎的。咖啡店里他们见面，他隐瞒了自己双目失明，只为她能幸福，就快骗过她时却出了破绽，她满眼泪痕，是窒息的心疼。他将完好无损的项链归还给他，而她却再次为他带上。

他们的爱情终于擦肩而过，一个谎言，直到他的骨灰，洒在河上，她才明白。当年他并没有结婚，直至她结婚后才娶妻的。他回到他第一次遇见的河边，用生命来诠释她的爱。他与她的生死密不可分。

二十年过去了，故事仍在继续着。上代未尽的情缘这代延续，那首相同的情诗，时空在这里交错：

当阳光照在海面上我思念你

当朦胧的月光洒在泉水上我思念你

多年的流传，让他们相遇，弥补了前辈的遗憾。暴雨下的奔腾，河边的萤火虫，以及熟悉的景色再次映入眼帘。信物也在百转千回中回到了她女儿的手中，一对年轻人，含泪相拥。

温暖的镜头，慢慢的慢下来，在我的心里留下了一片湿润。假如爱有天意，冥冥之中的注定，那么我们渴求的只是今生的相遇相爱。

假如爱有天意观后感(篇6)

第二遍看《假如爱有天意》，却仍然被它感动得掉了泪。

或许就如老师所说，故事本身显得不是那么吸引人，甚至有落入俗套的嫌疑，但是就是这样一个“落俗”的故事通过导演郭在容的精心架构——两条线索，两代人的爱情——一次又一次地感动着我们。很多人说这部影片的节奏太慢，也许它与快节奏的现代生活方式有些不搭调，但我总以为在这唯美的'画面中感受这唯美的爱情，节奏就该这么慢；习惯了快节奏的我们也应趁此机会静下心在欣赏男女主人公的帅气漂亮的同时，试着去感受这种“有天意的爱”。

我想说一下那条项链，在这部影片中它确实起了很大的作用：一条项链，联系了两代人的爱情，见证了两代人的爱情；一条项链，把两代人的爱情赋予了天意的神圣和纯洁。特别让人感动的是，在由项链导引出真相后，影片画面出现了同样的小河，同样的小桥，同样的萤火虫，主人公却是两代不同的情侣；一代的爱情在下一代得到了延续，上一代的遗憾似乎是为下一代的幸福做铺垫……

秦秀在这部电影之中无疑是一个配角，但是他对爱情伟大的牺牲精神却深深感染了我，何况还是一个帅气高大的泰秀呢！

真的是一部很好的爱情片，我想，即使再看一遍，我依然会被她感动得落泪……

刚刚看完《假如爱有天意》，耳旁单曲循环着游车河的《你的我我的你》，心情应该是淡淡的忧伤，此刻最想做的一件事就是像那个小女孩一样，在漂泊的大雨中狂奔，放开所有的束缚，忘掉所有的不愉快。

那个年代最纯洁的爱情，像百合花一样，洁白的绽放着，憨厚的年轻小伙，敢于追求自己的爱……

想到了自己，那个将浅浅的，青涩的，爱恋埋藏在内心，有时会小小讨厌自己，有时会小小抱怨，讨厌自己的胆小，现在想起那段小事，感到自己的幼稚，纯真……何必强求自己删掉那段记忆，这是一段多美的回忆。

耳旁依旧是这个旋律，这个节拍，我的心也开始释怀。即使面对面会脸红，即使听到你的声音会紧张，那就是最真实的我，何必去掩饰呢？

我还是那个为追求幸福而不断努力的我，不曾改变。对于你，我会在心底默默祝福……

再见，那个活在我梦幻中的你，不必难过，小女孩终究是要长大的，唯一的就是要笑着面对，相信，那个人，那个懂得珍惜，懂得呵护我，终究会出现，像电影中所说的缘分终究会来的，要相信这份奇妙的缘分，他和她不是相遇了吗？

那个憨厚的小伙，永远活在我们心中，即使未能在一起，两颗心却紧紧相依，留在我们心中的不是那残缺结局，而是他们在一起写下的那段美丽的初恋，纯洁的爱。憨厚的笑容，甜甜的双眸，永远刻在我的心中，定格永恒……

假如爱有天意观后感(篇7)

票房冠军吗曾经的?纠结呀纠结！节奏慢慢又纠结的电影第一次这样看完，假如爱有天意观后感。先总结下纠结之处以泄心头烦闷。

第一：实在替泰秀郁闷，好哥们儿和自己喜欢同一个人，本来无所谓啦，结果哥们儿明知道他的心情也不告诉他，后来知道了然后因为珠喜的感情选择放弃，还帮着浚河联系，最后被爸爸打。怎么说呢，泰秀男子汉，除了自杀那段真是好爷们。还好珠喜也还是对泰秀有感觉的，否则泰秀太可怜了都。谁都有可能有珍藏的记忆这个倒无所谓，但是爱情如果只剩下在一起而失去了感觉就太可悲了，要是连个思念的人都没有就更可悲了。

第二：尚民哥，在约两个人女孩出来的时候您老到底喜欢谁呀！您虽然看的信是辛希写的但是您应该认为是秀景的信吧！怎么搞到一半又对辛希钟情了呢?您老下雨天留下伞的确很浪漫外加有心，但是除了最后大嘴巴的镜头实在没看出你如何处理秀景的问题，作为一个男人，我认为你做的太不合适了！秀景姐还是对您真心实意的虽然矫情了点，难道说您老的孩子将来又和秀景姐的最后到一起还是天意?

第三：浚河哥，两情相悦我一向力挺的，哪怕她是外星人，更何况只是国会议员女儿，但是人家生病了您老还要泰秀哥告诉你，在哪里也要人家告诉你，你太不用心了吧，而且明明知道泰秀哥的心意，你这种行为对得起哥们儿吗?早点告诉泰秀哥不好吗?这么说有点冤枉你，最后的餐馆的确算用心设计，要是我的话，既然已经不能在一起了直接不来最后一幕，爱一个人就要让她快乐不是吗，结果搞得珠喜姐纠结了，泰秀哥还要陪笑但是估计也不会开心，观后感《假如爱有天意观后感》。我不知道您去参军是有选择还是没选择的，最后没搞懂为什么项链到了那个孩子手里，害的您冒生命危险回去拿，不过的确英勇无敌杀进杀出还背着战友出来了。

第四：珠喜姐，你是无辜的，你有你喜欢的人，你也是善良的孩子，这一切的经历对你来说都是很有价值的我认为，人生苦短就算是波折也比碌碌无为要好得多，何况被人喜欢呢！你不应该纠结的，你应该感到幸福的吧！

第五：辛希，知道伞的故事的时候幸福吧！当发现自己喜欢的人也在关注自己时是怎么样的感觉呀我也无数次设想过，那不是疯是幸福！哈哈不知道什么时候我才能发现，不知道到时候我会怎么样！我认为我发现过，但是又很模糊，纠结呀！忽远忽近的感觉有点累的说。

第六：秀景姐，您是最无辜的！完全莫名其妙嘛，只能默默地同情你喽。

好啦！开始写影评，纠结评完差不多也就有要点了，最后一句话吧，爱就是爱，如果要继承上一代或者历史的天意的话，爱会在这纠结中变味吧！尚民哥你如果真的爱辛希，那就是你爱辛希，和浚河对珠喜的故事没有关系！

泰山的山顶晚上可以看到真正的繁星，有机会的话一起去看吧，城市的喧嚣掩盖了太多纯粹的美好事物，也给了人们太多压力和负担。无论如何也算一个美好的经历吧！

假如爱有天意观后感(篇8)

前些日子看了这部韩国影片，也是一个偶然的机会，本来是很粗略的浏览了一遍，因为之前对爱情的电影不很感冒，但这一次，不可思议，我被深深吸引住了，于是从头到尾一秒都不落地看了一遍。我要说的是，这的确是一部好影片。

总的来说，影片的故事情节是两代人的恋情交织展开的描写，换句话说，有两条线，一条是这一代的梓希与尚民，另一条是上一代的俊河与珠喜。影片的开始，D大调卡农的背景音乐（我个人很喜欢这首曲子，也叫Pachelbel），梓希无意中发现了一个陈旧的箱子，那是母亲留下的，她翻开了一本日记，细细的读了起来，她的母亲珠喜与俊河的故事也就此展开。俊河在一个暑假去看望乡下的大伯，就是在那时，俊河与珠喜相遇了，两个人很快就熟悉起来，相约一起去看河对岸的鬼屋，但是遭遇了大雨，冲走了他们的小船，没有办法回到对岸，两个人在雨中奔跑，不料珠喜扭伤了脚，俊河背起了珠喜，继续前行，此时背景音乐《他的情书》，是一首略带伤感的曲子，而雨天，也成了影片中频繁出现的情景。夜晚，萤火虫在飞舞，梦幻般的一幕，俊河为珠喜捉了一只萤火虫，这个画面，是影片最浪漫的画面之一，也是给我印象比较深的一幕。要分别了，珠喜送给俊河一串项链，这条项链，也成为了贯穿整部影片的线索。回到学校后，俊河受好友泰秀的委托替他给未婚妻写信，却不知，泰秀的未婚妻正是珠喜。俊河与珠喜明明是相爱的，可是父辈给珠喜与泰秀的订婚却让两人毫无办法。不幸的是，泰秀真的爱上了珠喜，心里无比痛苦的珠喜最终决定谁也不再见，要与俊河分手，但是，俊河怎么也不肯放弃，又是一个雨天，珠喜再也抑制不住，扑到了俊河的怀抱。俊河决定将实情告诉泰秀，而泰秀为了成全两人，选择了自杀，那一幕，俊河救泰秀时沙哑的叫喊，很让人揪心。还好泰秀没有死，但是俊河却无比愧疚，在珠喜看望泰秀时，在房门上留下了那串项链，独自离去，没了消息，珠喜发现后焦急地寻找，一无所获。几年后，珠喜与泰秀再次相遇，两人一同找到了在即将开动的火车上，奔赴战场的俊河，珠喜哭着说，你一定要活着回来！两人此刻早已潸然泪下，珠喜追着火车，把项链又交给了俊河。越南战争的战场上，俊河等人准备撤退，就在将要到达直升机的时候发现项链丢在了后面，俊河回去寻找，还背起了一个战友，不幸，被一枚炮弹击中后，不省人事，手里依然紧紧攥着那条项链。俊河没有死，他与珠喜相约在一个乡间小店里见面，但是，他想要隐瞒一个事实，他失明了。于是在前一天晚上他在那里练习了好多次，无奈，露出了破绽，珠喜哭着问他怎么能看不见她的眼泪，俊河惊慌失措，狼狈摔倒。这一幕，我都有些忍受不住要掉泪了。他想要把项链还给珠喜，并告诉她，他已经结婚了。珠喜依然把项链戴在了俊河的脖子上，画面一转，是珠喜和泰秀的结婚照。不久，俊河去世，遗愿是珠喜将他的骨灰洒在那条充满两人回忆的小河里，还有，当初俊河骗了她，他是在珠喜结婚以后才结的婚，还生了一个儿子。大概，这就是善意的谎言吧。到这里，珠喜与俊河的故事告一段落了。

虽然我很希望他们两个能够在一起，也许真的是怕拖累珠喜吧，俊河说了那个谎，最终是个伤感的结局。与父辈的故事相比，梓希与尚民的故事简单了许多，但是却不乏浪漫的元素。梓希与好友秀景都很喜欢尚民，但是梓希并没有表现出来，还帮秀景写信给尚民。每次见到尚民都会惊慌失措，那个青涩劲想想都很有意思。但她不知道尚民是喜欢她的，因为，两个人都没有勇气告诉对方。在一个雨天，梓希没有带伞，在一棵大树下碰到了尚民，也也没有伞。尚民得知梓希要去图书馆，便提议用他的衣服遮雨送她到那里，于是便有了两人在雨中奔跑的浪漫情景。尚民要送给梓希礼物，还买了一份给秀景，其中一份有字条，阴差阳错，那一份到了梓希的手里，上面写的是当阳光照在海面上，我思念你。当朦胧月光洒在泉水里，我思念你。这两句话，正是当初俊河写给珠喜的。又一个雨天，很巧合的，梓希从咖啡店老板那里得知了原来那天尚民有带伞，只是看到了她在淋雨，把伞给了老板，就冲了出去，来到了梓希躲雨的大树下，之后的事不再多说。梓希欣喜若狂，拿着尚民的伞去找他，淋了全身湿透。尚民见状问她为什么有伞却不打，她说，因为那不是我的伞，我是唯一一个有伞却淋湿的人吗？尚民知道她知道了实情，便把送礼物那件事也坦白，说出了对梓希的感觉，至此，两人才算真正相爱。梓希与尚民来到了珠喜和俊河的那条小河，梓希给尚民讲了她母亲与俊河的故事，却没有发觉，尚民早已泪流满面。他缓缓摘下了脖子上的项链，正是珠喜送给俊河的那条，真相大白，原来，尚民就是俊河的儿子。接下来的一幕，也是最后，梓希像她的母亲一样，坐在河的小桥上，尚民像他父亲一样为梓希捉萤火虫

个人观点，影片的构思很巧妙，我是两条线分开说的，加之语言不够生动，所以没了应有的感觉，看过这篇文章的人多多包涵，还是自己去看看这部电影比较好。值得一提的是，影片的背景音乐都很好听，有《cannoninDmajor》，《他的情书》，《萤火虫》等等。这是一部浪漫到极致的电影，甚至有些童话的性质。因为里面巧合的东西实在太多了，爱有天意大部分体现在了梓希与尚民，上一代的爱情未竟，在这一代得到了延续，这就是最大的巧合。但是这样浪漫的故事也许在现实生活中真的很难存在，所以，就有了电影，完成现实中不可能完成的事，这部电影大概能给大家带来一种向往爱情的感觉吧，消磨一下日渐浮躁的内心也是好的，这部影片还告诉我们这样一个道理：即使爱有天意，也要有面对爱的勇气。可能不论俊河与珠喜，还是梓希与尚民，都或多或少缺少一些这样的勇气吧。

假如爱有天意观后感(篇9)

前些日子看了这部韩国影片，也是一个偶然的机会，本来是很粗略的浏览了一遍，因为之前对爱情的电影不很感冒，但这一次，不可思议，我被深深吸引住了，于是从头到尾一秒都不落地看了一遍。我要说的是，这的确是一部好影片。

总的来说，影片的故事情节是两代人的恋情交织展开的描写，换句话说，有两条线，一条是这一代的梓希与尚民，另一条是上一代的俊河与珠喜。影片的开始，d大调卡农的背景**（我个人很喜欢这首曲子，也叫pachelbel），梓希无意中发现了一个陈旧的箱子，那是母亲留下的，她翻开了一本日记，细细的读了起来，她的母亲珠喜与俊河的故事也就此展开。俊河在一个暑假去看望乡下的大伯，就是在那时，俊河与珠喜相遇了，两个人很快就熟悉起来，相约一起去看河对岸的鬼屋，但是遭遇了大雨，冲走了他们的小船，没有办法回到对岸，两个人在雨中奔跑，不料珠喜扭伤了脚，俊河背起了珠喜，继续前行，此时背景**《他的情书》，是一首略带伤感的曲子，而雨天，也成了影片中频繁出现的情景。

夜晚，萤火虫在飞舞，梦幻般的一幕，俊河为珠喜捉了一只萤火虫，这个画面，是影片最浪漫的画面之一，也是给我印象比较深的一幕。为了分开，珠喜送给俊河一条项链，这也成为整部电影的线索。回到学校后，俊河受好友泰秀的委托给未婚妻写信，但他不知道泰秀的委婚妻是珠喜。

俊河与珠喜明明是相爱的，可是父辈给珠喜与泰秀的订婚却让两人毫无办法。不幸的是，泰秀真的爱上了珠喜，心里无比痛苦的珠喜最终决定谁也不再见，要与俊河分手，但是，俊河怎么也不肯放弃，又是一个雨天，珠喜再也抑制不住，扑到了俊河的怀抱。俊河决定告诉泰秀真相，为了完成这两件事，泰秀选择自杀。在那一幕里，俊河救泰秀时的沙哑哭得很伤心。

还好泰秀没有死，但是俊河却无比愧疚，在珠喜看望泰秀时，在房门上留下了那串项链，独自离去，没了消息，珠喜发现后焦急地寻找，一无所获。几年后，珠喜和泰秀又见面了。他们在即将开动的火车上找到俊河，一起冲向战场。珠喜哭着说：“你一定要活着回来！”！此刻，他们已经泪流满面。珠喜追上火车，把项链给了俊河。

越南战争的战场上，俊河等人准备撤退，就在将要到达***的时候发现项链丢在了后面，俊河回去寻找，还背起了一个战友，不幸，被一枚炮弹击中后，不省人事，手里依然紧紧攥着那条项链。俊河没有死。他和珠喜在乡下的一家小店见面。不过，他想隐瞒一个事实。他失瞎子。所以前一天晚上他在那里练习了很多次，但是有一个缺点。珠喜哭了，问他怎么看不见她的眼泪。俊河惊慌失措，摔倒了。

这一幕，我都有些忍受不住要掉泪了。他想把项链还给珠喜，告诉她他结婚了。珠喜还在俊河的脖子上戴着项链。图为珠喜与泰秀的结婚照。

不久，俊河去世，遗愿是珠喜将他的骨灰洒在那条充满两人回忆的小河里，还有，当初俊河骗了她，他是在珠喜结婚以后才结的婚，还生了一个儿子。大概，这就是善意的谎言吧。到这里，珠喜与俊河的故事告一段落了。

让生命充满爱观后感精华

一篇全面的观后感都有哪些优点呢？观后感可以提高我们的文笔，让我们在写作时的思路更加清晰，笔稿范文网编辑已按您的要求准备了一篇包含“让生命充满爱观后感”的文章，希望您觉得本文是一篇优秀的文章！

让生命充满爱观后感【篇1】

20××年11月19日，我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。手伸出要高于头，当奏起国歌的时候，全体学生和家长立刻站了起来。唱起了国歌，声音慷慨激扬。当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊！开国总理周恩来从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。是我们淮安人的骄傲啊！也是我学习的榜样。是啊，“天下兴亡匹夫有责”。

接着讲的是尊老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是正在放学的时候，有一辆汽车失控，正冲向学生的队伍，忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生，又推开几个学生，而自己被车子撞了二十多米，市领导叫医院一定要挽回她的生命，可惜啊！最终她还是离开了人间，离开了学生，离开了自己热爱的事业。我感动得的泪流满面，心情久久不能平静。父母给了我生命，老师给了我无穷无尽的知识，老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长，不知花了多少心血，敬爱的老师啊，你们是多么的伟大，你们的事业是多么崇高。恩师啊！“滴水之恩，涌泉相报。”

之后，是敬父母，邹老师讲了五伦八德，重点讲了“父子有亲”，他教会了我们怎样表达爱，我和妈妈做了互动，妈妈看着我，我看着妈妈，我心中感慨万分，就像邹老师所说，父母就是圣人。通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了：我小的时候我是多么的不懂事，总是不听话。爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让生命充满爱，让世界都充满爱。我深深懂得了“吃了苦中苦，为了别人更幸福。”

最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们学生和邹老师也做了互动，我们六年级学生高喊，“我行！我能行！我做到！”爸爸、妈妈请相信我，我一定要养成良好的学习和生活习惯。我们要有自己的的理想，不能随随便便，否则会荒废自己的前途的。我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力，老大徒伤悲。”

听完了《让生命充满爱》演讲，让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感【篇2】

《让国际充溢爱》演说陈述会，邹教授从“爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、爱自己”四个视点，将“爱”字诠释得酣畅淋漓。

“你酷爱祖国吗？”咱们嘴上都说爱，却没有太多举动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上跌倒流血又爬起来坚持走到结尾的比如深深感动咱们的心，咱们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该抚躬自问？

“你爱你的教师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时分学生会说教师的欠好，由于他们没有看到教师身上的巨大。在山村支教的李静教师由于受不了苦而想脱离的时分，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅教师，带学生外出路上遇事故，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些比如太多太多，我国有许许多多教师，就在咱们身边，这样的好教师是多么的巨大啊！

“你记住爸爸妈妈的生日吗？”“你给爸爸妈妈洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关怀爸爸妈妈。咱们为什么对爸爸妈妈这样冷淡？咱们这是怎样了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而咱们又不赚钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，咱们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不住他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次春节回家必定要多陪陪他们啊。

《让国际充溢爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索。 感谢祖国、感谢教师、感谢爸爸妈妈， 我喜欢你们。

今日受一个教育在线的博友的鼓动，去看看邹越教授的视频《让国际充溢爱》，这本书上一年我在新华书店看过，其时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样两层的等待和惋惜，我努力地在网上寻找着。

看了还没几分钟，我便被里边的内容深深感动了！我被里边演说人精彩的发人震憾的言语感动得流下了眼泪。本来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演说陈述，其主题是《让国际充溢爱》。立刻我就想，这的确是教育学生怎样懂得爱祖国，爱教师，爱爸爸妈妈以及爱自己可贵的材料，凑空必定要放给学生看。

擦干眼泪后的一点镇定考虑：

1、邹越教授最终说，没有听过这一场陈述的家长，他们必定毕生惋惜。我以为此话不假，陈述的影响的确很大，作用很好。这是一次牵动心灵的演说，在孩子进入的生长进程中，这将是他名贵的一笔财富。在物质日子进步的当今，咱们的孩子的确需求这样一些激动人心、催人奋发向上的演说。

2、形象最深的仍是那种爱情的烘托力。现场一切的教师与同学都流下了眼泪，并且一切的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其间许多我都是给我的学生讲过的，可是我讲过的和邹越教师讲过的同一个案例，我信任后者学生记的更为深入。

当然，这其间的原因有许多，我以为其间一个最重要的原因是那种烘托力，心情感染心情。我总算找到了成为一个优异教师的窍门，那就是爱情，假如没有爱情，我信任就算这位教师的常识不管怎样广博，在中小学基础教育中也是无法安身的。

让生命充满爱观后感【篇3】

这是一个感人故事，他让我大彻大悟，当我在看爱爸爸妈妈篇时，一开端并没有觉得怎样样，可在主讲说到爸爸妈妈的劳累和辛苦是为了谁时，我被惊醒了，眼泪便情不自禁的掉了下来。

这篇演说里精彩的故事，让我亲自感触到母爱和父爱的巨大，而实际中我还常常不顾及爸妈赚钱的辛劳跟他们斗气，现在想来，是多么的羞愧，和问心有愧啊，眼泪浸满了我的脸颊，让我知道了爸爸的严峻，妈妈的啰嗦都是对我深深的爱，他们把悉数的爱都寄托在我的身上，我觉得我再欠好好读书的话，真的会孤负爸爸妈妈对我的殷切期望。

看完我第一篇，教师又接着给咱们放第二篇—爱教师，我了解教师是位无私奉献的人，教师把一切的精力放在咱们身上，为了让咱们考上更好的学校，教师把咱们当成自己的孩子，无私无畏的照料着，她公平地对待着每一个人，尽管咱们还有一年才结业，可是咱们初二生物和地舆两门学科要进行会考，它联系着咱们初中结业的升学成果。尽管咱们不努力学习，但教师一直对咱们都是不离不弃的，没有抛弃任何一个同学。教师的爱使我感动，教师的爱把咱们的心灵净化，让咱们具有一颗仁慈的心，一颗感恩的心。我想对教师说一声：教师，您辛苦了!咱们永久爱你。

让生命充满爱观后感【篇4】

环绕“爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、自强自立”的主线，咱们一同观看了邹越教授的演说录像《让生命充溢爱》，台上说者大方昂扬，台下听众逐渐心境汹涌。

这堂演说会的成功之处是摆脱了简略苍白的说教，而是结合日常日子中的一些感人细节，丝丝入扣，道理融合，引人入胜，让咱们在不知不觉中彻悟，然后又被深深感动。演说进程傍边交叉的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷繁热心呼应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演说，留给我许多慨叹。现在的人们，日子节奏快了，快得没时刻考究慢节奏的精力日子。物质寻求的太多太广，往往疏忽了对精力层面的寻求。许多人精力空无而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多非常重视常识教育和孩子竞赛认识的培育，而少谈乃至不谈和睦礼让和协作精力，缺少爱心培育和情感教育。智商是高了，可情商却低得不幸。

邹越教授叙述了一个黑人运动员用生命的价值，赢得了全国际人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际举动奉告孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来凝视国旗。让孩子用举动去感触--爱祖国。

今日的演说提醒了我，一个懂得关怀自已的祖国、酷爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有志向有志气的孩子。的确是，当今社会跟着竞赛的日益剧烈，常识上的距离、惯例技术上的距离已越来越小，距离最大最可怕的是人的的精力。

一句为“中华之兴起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之兴起靠的是什么，是精力，所以对小孩的教育，智力才能当然重要，但还有比这更重要的是怎样帮他们竖立起这样的精力。

让生命充满爱观后感【篇5】

今日阳光明媚。上午第三、四节课，时令全班同学在教师带领下观看了一部感人至深的记录片《让生命充溢爱》。

《让生命充溢爱》是闻名讲演家邹越掌管的。《让生命充溢爱》包含四大块：爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、爱自己。爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着痛苦坚持到结尾。当掌管人讲爱教师时，全班同学流下了感动的泪水。这儿有一个感人肺腑的小故事：一个扔掉城市的夸姣的环境，而到环境恶劣的贫穷山区教育的李教师。李教师因饥寒劳累成病，30多岁就得了癌症，在自己生命快走到止境时，仍坚持为贫穷山区的孩子们上课。听了这个故过后，时令的眼泪哗哗地往下流，为李教师巨大的品格而感动，为这位教师的敬业和责任心而感动。爱爸爸妈妈便是贡献爸爸妈妈。爱自己并不是忽视他人而尊重自己，而是掌握好自己的时刻，让自己的生命过得更精彩。

听完这段讲演，让我懂得一定要爱祖国、爱教师、爱爸爸妈妈、爱自己。我今后一定会尽力，让生命充溢爱，让国际充溢爱。

让生命充满爱观后感【篇6】

5月22日早晨，天气晴朗，时令北二小全体学生以及学生家长摆放规整地端坐在操场上，听闻名青年讲演家王言雄教师给时令讲演。

这次讲演的内容是《让生命充溢爱》王言雄教师用充溢热情的声响和感人的案例讲演了两大主题——教师爱学生；学生爱教师、爱爸爸妈妈。当王言雄教师大声问学生们爱不爱自己的教师时，全场响起地动山摇的.回音——爱、爱、爱……会场气氛火热。

在我的日常日子学习中，时时刻刻都感触到爱，都享受着爱，爱无时无刻包围着我，而我却没发现。一个星期五的上午，时令在课堂上正在做操练，沉浸在自己的作业本中，冥思苦索。这时，不知谁喊了一声李教师来了。我昂首看去，只见李教师拿着照相机盛大上台，飞快地在教室里走了一圈，经过胡锦文的座位时，看见有废物，毫不犹豫地“咔嚓、咔嚓”连拍三张，经过郑文艺的座位时，看见有废物，也连拍三张。时令都知道李教师是在干什么了。我心虚的赶忙垂头一看，座位下没有废物，登时心里的石头落地了。李教师却说：“看什么看，做你的作业。”其时我很冤枉，不能了解，觉得李教师太严峻了，总盯着我。现在回想起来真的很羞愧，那是李教师为了让我不犯过错，让我专注学习，是对我的关爱啊！

这次听了《让生命充溢爱》的讲演，深深地触动了我，我看到李教师那满含泪水的双眼，其实那不是泪水，是李教师对时令五十九个学生的爱和期望，她常说：时令都是她的孩子。她期望时令个个都优异，人人都茁壮成长。我大声地、我发自内心的喊着：“教师，我爱您！”整场讲演我是含着泪水听完的。我知道在往后的人生道路上我该怎样做！请看我的举动，我要用实际举动去酬谢教师，酬谢爸爸妈妈，酬谢社会。用自己的实际举动去爱教师、爱爸爸妈妈，好好听他们的话，我一定会尽力的！

让生命充满爱观后感【篇7】

今天的班会课上，老师给我们找了一个邹越教授的最感人的演讲：《让生命充满爱》。本文围绕："爱祖国，爱老师，爱父母, 自立自强"四个话题为主线。让我们又经历了一次爱的洗礼，邹越教授的演讲让同学和老师们感动的流了眼泪，并不是他的演讲多么的精彩，而是他讲的每一个故事的真实性和生动性，感染着我们渲染着我们每个人的心灵的最处，让我们受益匪浅。明白了什么才是——爱!

当邹越老师问我们爱祖国么，我们的回答是——爱。我们虽然口口声声的说爱祖国，其实我们并不懂得什么才是爱祖国的真正的含义。爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越来浓。1968年的一次奥运会上，一个黑人男孩的行为足以证明：他爱祖国胜过爱自已的生命!即使他没有得到冠军，但他最后为国家争得了荣誉。

父母的爱是博大精深的，是无私的。母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明;母亲的爱，犹如于风暴中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨;母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导。当我们已成功的时候，在小角落里为我们骄傲的是父母;而最容易被我们忘却的也是父母;可你知不知道?他们才是永远站在你身后给你支持的人哪!

路，有各种各样的。有坎坷曲折的山路，有平坦笔直的公路，也有窄长的羊肠小路……在这千万条路中，老师们选择了通往人心灵的路。在这条路上，老师们从风华正茂走到了两鬓挂霜。在这条路上会他们艰难的前行，没有享受特殊的照顾，没有拿到特殊的报酬。默默无闻的为祖国培育这一代又一代的栋梁之材。当老师们第一次踏上这条路时，路边刚刚栽上了白杨、垂柳。在春风里，他们把自己的心血化成了点点雨露，滋润着这稚嫩的树木。可有些人呢，都不尊重老师，有的甚至会背地里说老师的坏话。当邹越教授给我们讲到那个老师去农村支教时，我们所有人都感动了。那时我在想：父母也不过如此吧。

老师、爸爸、妈妈，无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱，这是永恒的爱，也是每一个学生对爱的追求和向往。人可以死亡，但人和人之间的爱是永远不灭的。

从此，我的世界充满爱!

让生命充满爱观后感【篇8】

是谁，在你患病时看护在你的床前？是谁，在你冰冷时帮你添上衣服？是谁在你饥饿时为你做好饭菜？是爸爸妈妈，时令爱戴的爸爸妈妈！

——题记

今日，时令一家三口看了邹越教师讲演的《让生命充溢爱》，往常刚强的爸爸也掉下了金豆豆，爱掉豆豆的妈妈就更不必提了，我也深深地被感动了。

一个灰心，由于学习成绩不抱负和妈妈吵架了，成果导致她离家出走，十几年的养育之恩落花流水。后来饭店老板看她不幸给她了一碗面条，她对老板却千恩万谢，跪下来拜为大恩人。时令不难想象，爸爸妈妈一把屎一把尿地把时令拉扯大，好吃的和好喝的都让时令优先，而他们是怎样爱时令的？时令领会到了吗？

是啊，爸爸妈妈的养育之恩让时令难以酬谢，敬重爸爸妈妈，贡献老一辈，是时令中华后代生生世世最基本的行为品德，说起这我真的很羞愧。有一次，我想要一个很不错的玩具，就缠着爸爸给我买。爸爸不买，我就常常背面临他评头论足，有时分我还觉得爸爸很烦人，乃至还很恨他。现在想想这是多么不敬重爸爸妈妈的体现啊，我不断地反思自己，往后一定要爱时令的爸爸妈妈亲。

教师又讲在汶川大地震中，父亲母亲为了维护孩子的生命，不惜全部代价，两个人顶住玉石板，在他们两个人手臂穿插间，一个三岁的小婴儿获救了，而父亲母亲却离去了。这是用生命来衡量的爱啊！而时令很多人都抱怨自己的父亲母亲为什么不当个领导和大老板，而时令的体现让爸爸妈妈满足吗？

爸爸妈妈为了时令劳累了多少啊！他们用汗水和汗水把时令培养大，他们在时令的身上付出了多少啊！记住爸爸告知我，我小时分两岁多时，有一次发烧达到了39℃，不得不住院。高烧五天不退，我在扎针的时分扎了好几回都没有扎上，我哭得上气不接下气，妈妈看到这情形，像针扎到了她的心，哭得比我还凶猛，抱着我就赶奔中医科。为了我，从此妈妈就开端研究中医医疗常识，学习各种的保健办法。妈妈为了什么呀！时令的爸爸妈妈为了时令又得到了什么呀！

让时令学会爱自己的爸爸妈妈，好好学习，不孤负他们对时令的期望，不忘掉他们对时令的养育之恩！来吧，对时令的父亲母亲发自内心，真挚的说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！我喜欢你们！”

让生命充满爱观后感【篇9】

今天，我们在学校看了一部感动每个人的教育电影——让生活充满爱。这部电影记录了年轻讲师邹老师在江苏南京的一次演讲，这次演讲让生活充满了爱。它讲述了热爱祖国、热爱教师、热爱父母和自力更生的故事。让我们接受“爱的教育”。

邹家华首先教我们在国旗和国歌面前要严肃。邹老师告诉我们国歌对一个国家有多重要。他讲述了一个非洲男孩为国家赢得荣誉的故事，他在马拉松比赛中全身青一块紫一块。这个故事让我们更加了解热爱祖国，钦佩这个非洲男孩坚强的毅力。

接下来，邹先生给我们讲了几个关于爱老师的故事，这让我们更深刻地感受到老师的辛勤劳动。其中一个非常感人：一位李老师在四川省的大凉山教书，但是有一天，她不想在那里教书，所以她拿起了行李。但是当她站在学校门口时，一大群同学一起喊道：“李老师，不要走！”李小姐的眼睛湿润了，她决定留下来。这种停留持续了几年。几年后，李老师获得了北京人民大会堂优秀教师奖。不幸的是，李老师很快得了癌症。所有的学生在了解到这件事后都捐了一美元给李老师。在贫困山区分发一美元是非常困难的，但是学生们不怕困难。他们都捐了几十美元给李小姐。李老师非常感动，拿起课本来到学生面前说：“谢谢你的捐赠。今天我要上最后一课……”听完这个故事，学生们

邹老师给我们讲了再次爱父母的故事。他讲述了一位抚养儿子的单身母亲。儿子才华横溢，被清华大学录取，但他没钱支付学费。母亲找不到工作，所以她没有告诉儿子就去捡垃圾了。儿子得知后非常难过。他努力学习，并被清华大学博士后项目录取。颁发证书时，他当着所有人的面跪在母亲面前。看到这里，我被深深地感动了，眼泪不停地流下来，所有的学生都哭了。邹家华还谈到了当他给母亲洗脚，父亲打他后背时的感受。

最后，邹先生谈到了自力更生的原则。自己去上学，自己穿衣服，做力所能及的事情，等等。都是自力更生的表现。如果一个人连这些基本的生活琐事都做不了，那他将来怎么能做大事呢？因此，自我完善和自力更生非常重要。

一个小时过去了，故事一个接一个地打动了我。邹家华的演讲让我明白：如果这个世界充满爱，那么这个世界会变得更加和谐和美丽！长大后，我会努力学习，回报所有教育我、关心我的人！

[观后感推荐]《让世界充满爱》观后感作文汇集七篇

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《让世界充满爱》观后感作文(篇一)

10月13日建队日老师让我们在班上观看了《让世界充满爱》的讲座，里面的故事都非常感人。

有一位母亲养育了一个本市唯一考上清华大学的人，可她们家没有钱，她就跑到北京去找工作。找不到工作，她就在垃圾箱旁边捡垃圾，从此北京的垃圾箱旁就又多了一个捡垃圾的。她因此得到的一点点钱，都不忍心给自己买瓶水，全部积攒下来留给自己的儿子。有一天他的儿子和他女朋友出来，看见一个垃圾箱旁边围了好多人，他们也过去看了一下，原来是一个捡垃圾的人中暑了，晕倒在垃圾箱旁。他仔细一看，这个人就是他的母亲。因为旁边有他的女朋友，所以他没有叫一声妈，咬着牙走了。后来，他开始用功读书，读完了大学，又读硕士，到最后他成为了一名博士生。当校长叫到他的名字的时候，他并没有上台。过了一会，他扶着一位衣衫破烂的女人来了，保安想去拦住他，他说：“别碰她，她是我妈。”

我想：我们这位母亲太伟大了！而天下的父母为了抚养孩子成长也都付出了很大的代价。我要好好学习，体谅父母，用自己的学习成绩来报答父母对我们的养育之恩。

《让世界充满爱》观后感作文(篇二)

今天下午，我们班全体同学在三楼会议室听了邹越老师的演讲——“让生活充满爱”。

邹老师的演讲很精彩，它是由许多感人的小故事组成的，同学们听后都感动地哭了。我也从中懂得了邹老师讲的四个道理。1、为中华崛起而读书。这个是告诉我们要从小热爱国家，长大后要为祖国做贡献。2感谢老师。这个是要我们好好学习，因为老师教育我们很辛苦，我们要尊重老师的劳动成果，只有学好知识长大才能报效祖国。3帮父母做事。这个是要我们学会感恩，不仅懂得孝敬父母，对遇到困难的人也要及时地伸出援助之手。4自己事情自己做。这条是告诉我们要学会独立，不能光依赖别人。

今后，我要按照上面四点来做，做一名老师的.好学生，做一个爸爸妈妈的好孩子。

《让世界充满爱》观后感作文(篇三)

小时候，妈妈告诉我：爱是一种对人或事物的深厚情感。它是无私的，纯洁的。长大后，看到爱情小说时，又觉得爱存在于男女之间。可是今天的录像，彻底地改变了我对爱这个字的认识，让我学会了感恩。

在电影院里，一百多名观众齐刷刷地望着大屏幕，邹老师上台的第一件事，便是向我们强调爱国思想，听到这儿，我有些不以为然。在我心中，爱国是一件很平常的事，人人都能做到。但是，邹老师给我们讲了一件发生在自己身上的故事，这个故事触动了我：有一回，他走在异乡的大街上，突然响起了国歌，他立刻立正，行礼……我听后，感觉一丝红晕文上了脸颊。我们要上热爱自己的祖国这句话我们都会说，可我们做到了吗？看到升旗时，我们会停止打闹，脱帽行礼吗？嘴上说爱国，但听到国歌，别说在异国他乡，众目睽睽下行礼了，有时候连最起码的严肃都保持不住。如果连这点小事都做不到，何谈为国争光呢？爱国是表现在一言一行，一举一动上的，让我们先从小事做起，用自己的微微举动表达自己的爱国之心吧！

邹老师还讲了一个故事：一个叫李静的老师，到大凉山去支教。但一个在繁华都市的大女孩怎能习惯山里那清苦的日子呢？她决定要回上海。一天，她起了个大早，收拾了行李，爬上山，登高远眺。没想到身后突然出现了她的学生！他们齐刷刷地跪了下去：老师，您不能走啊！老师哭了，她明白了，自己是这些孩子摆脱贫穷的唯一希望，她留了下来，继续支教。一干就是三十年啊，她把人生最美好的年华全奉献在大凉山中，但她也获得了他人的爱戴。然而，噩耗传来，她患上了癌症。但在病房里，她还想着孩子们。于是她强忍病痛，给孩子们上了最后一节课，为中华之崛起而读书！这时，我想到了老师，我们的老师又何尝不是这样的人呢？老师是爱你的——尽管她有时会教训你，也许你很不理解甚至产生反感，但终有一天，你会明白，老师是爱你的。

下一个love是爱父母，父母用自己的爱浇灌我们成长，是父母给了我们生命，是父母抚育我们成长。他们既是我们的第一任老师，有时我们最早的朋友。父母之爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母之爱，如深沉的大海，目的只有一个，希望自己的儿女出人头地。可现在有些子女，连管都不管自己的父母，令人寒心，甚至都出现了啃老族的状况，他们对父母的爱，以消失殆尽了。

爱如夏夜的一丝凉风，吹走头上的心烦；爱如夏夜的灯塔，指引正确的航向；爱如干旱时的雨露，滋润你干枯的心。让我们学会感恩父母，感恩祖国，感恩老师，让世界充满爱！

《让世界充满爱》观后感作文(篇四)

邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》我曾看过几次，但每一次观看都会有不同的体验，每一次都会感动。我会感动，不是因为邹老师很会煽情，而是因为在我的内心深处本就有情，只是由于中国教育理念和传统文化的缘故，她一直被压着不曾被表达出来.

这篇演讲的主题是“爱”——爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。通篇演讲带有很强的说教性，所以引起不少同学的不屑：“我们本就是心中有爱的！”是的，我们是爱国的，你瞧大学生抵抗日货的游行活动不进行的轰轰烈烈吗？我们是爱父母的，谁都心疼自己的父母，谁都希望将来能有一天衣锦还乡为老人家添光加彩，为他们提供优越的物质条件，不再让他们那么操劳；我们也是爱老师的，在内心深处，我们承认老师很辛苦，老师很伟大，老师是值得我们尊敬和爱戴的；而爱自己，我们随时都在做着，纵然有时候爱的方式好像不对，比如纵容自己沉溺于网络游戏。那么，既然爱在我们的生命中无处不在，今日我们何以还要如此高调的进行爱的教育？我想这应该引起我们的反思。

曾经，因为工人的地位很低所以有了“五一”劳动节以此来提高人们对工人的尊重；后来因为妇女的地位很低，所以设了一个“三八”妇女节来提升人们对于妇女的重视，再后来是“母亲节”，“父亲节”。其意图所在，我们自然也能理解。那么，今天我们之所以要高呼爱的口号，是不会是因为我们把“爱”冷落的太久了呢？

我们常谈爱，可这爱确实没有交流的。我们以爱之名义踽踽独行，走到了冷漠的一端。其实，有时候不需要很严肃的说“我爱你”，一句“我想你了”“我喜欢你”同样能达到一样的交流效果。我很清楚的记得，当我看到朋友作为生日礼物送给我的笔记本首页写着“我爱你”这三个字时的感动，纵然那是笔记本自带的而朋友只是在下面轻轻地写着“祝生日快乐！”但那感动是真实的，我真切的感受到了朋友对我的爱。还有就是，有一年在父亲生日那天，我破天荒的给他打了一个电话，我不擅长于表达对父母的爱，只是提到了今天是他的生日，要怎样怎样的，但我还是感觉到了电话那头片刻的沉默和稍后语气中强抑的感情。从那时起，我明白了，原来爱从不曾走远，只是爱需要有回应，爱需要交流。

下面，我要说的是我们不仅要有爱的心意，更要有爱的能力，因为这是一个现实的世界，物质的富足与精神的充实同等重要。爱不仅仅是一句话，爱的背后是责任，没有能力，我们拿什么来守护我们所在乎的人事物？为了爱，我们当努力，否则，爱也不过是一个空头承诺！

最后，我觉得爱的教育应该从家庭教育入手，从社会观念转变开始，从我们觉悟的那一刻做起，学会爱，享受被爱。爱，就让他们知道；爱，就为他们而努力。亲情，友情，爱情，师生情，室友情，爱国情人是活在爱的海洋中的，深信这一点，世界会是充满爱的。

《让世界充满爱》观后感作文(篇五)

当我看完这个教育片时，我的心情没有办法可以说出，这个不是感谢，这不是激动，而是可以让启迪一生的惊奇．

当邹老师问到，你爱你的老师吗？我想回答的是不爱，因为我不爱学习，我不想听老师的唠叨，可是当我听过他讲述的故事后，我的心彻底震撼了，原来一位老师的背后有着这样让人敬佩的勇气，有着这样一付热血的身躯，有着这样一个钢铁般的毅力，我想到了大山里的丁香花，虽然平凡，你却散发着一身的香气，老师何尝不是如此吗？雪花飘飘，飘白了老师的黑发，飘老了熟悉的面孔，飘瘦了老师的身躯，可是飘不坏老师对工作的热心，对学生的忠心．

因此，我想到了以前不该发生的一件事．

某某中学一男学生，近日心情不好，上课在课桌上趴着睡觉，这位老师也许就是碰了他一下，提醒他认真听课．一个刀片，断送了老师的生命一个刀片，断送了老师的青春．一个刀片．几乎断送了他的一生．一瞬间的冲动，造成了终生的遗憾．该学生后来也后悔了．可是后悔有什么用呢？后悔老师就不会死了吗？

这一段话令人心寒，令人心碎，老师就是那么渺小，而又那么伟大．

我以前也对老师的感觉不怎么友好．可是，在那一瞬间，我知道了老师的用意，我理解了老师一次又一次的找家长，现在我也要努力学习．以后答应我这些一生都报答不完的老师们，在这里我要向数学老师道歉，我不应该在她的课上那么随便，我会用我的成绩来回报您的努力的！

在这里，我要向教过我的老师，以及全中国的老师一声；老师，您辛苦了．老师．您太累了．

《让世界充满爱》观后感作文(篇六)

今天下午，我们观看了皱越教授演讲的《让世界充满爱》，让我深受感动。

在父母的心里，每个孩子都是永远长不大的。当我们在生活中遇到坎坷时，父母也许会做出不同的举动：有的会直接帮助从困难当中走出来，让孩子快乐起来；有的则会去鼓励孩子，让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来，让孩子以后面对挫折不在害怕。

但我们可以确定的是：父母都想让孩子赶紧战胜困难，勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。

我相信，每一个父母都是爱孩子的，都希望孩子可以照顾自己，父母每天拼命的去工作，不就是为了让孩子读书吗？

可日常生活中的我们，却都很少能够体会到父母的辛苦。有时候我们会认为：父母就是要照顾我们一辈子。这种想法完全错了，父母既然照顾了小时候的我们，我们长大了就应该给予父母的回报。

在家里是父母帮我们战胜困难，在学校老师把知识传授给我们。早上，老师早早地起来到学校正是为了组织大家学习。

课堂上，老师把自己知道的知识毫无保留地传授给了我们，但老师为了备课可能付出了长达几天的时间。

晚上，当我们正熟睡的时候，老师可能还在批改同学们的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了，但老师还在努力地备着下周讲的课。

当老师选择了这样的职业的时候，已经准备要将知识传授给学生，已经开始像蜡烛一样默默奉献了。

时间与生命同样宝贵，当一个人不懂得珍惜时间就无药可救了。

生活中，我们不仅要爱自己，也要爱老师爱祖国要让世界充满爱！

《让世界充满爱》观后感作文(篇七)

同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂啊，在场的各位小同学们，我想问大家，你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌，好不好，小同学们回答老师一个问题，你是哪国人，你是中国人吗，刚刚老师说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符啊，在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊，亲爱的同学们，当你听到国歌，还能默默坐在那里的时候，老师的心在流泪，你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人的一种精神。

小同学们，如果你回答我你是中国人，当自己的国歌响起你都不懂得站起来，你错了没有啊，大声在回答我你错了没有啊，孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的国歌声响起，作为一名中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，少先队员们要行你的少先队员礼，亲爱的同学们，能不能做到啊?中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧！