练跆拳道的日记

发表时间:2024-08-08

练跆拳道的日记。

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练跆拳道的日记【篇1】

今天事星期三,也是我要去体育馆练跆拳道的日子。

刚来到体育馆的跆拳道俱乐部,就看见一群人在里面有说有笑,还有人在玩“猫捉老鼠”。我刚放好书包,就看见一个和我一起在迪瑞跆拳道学的朋友,我上去和他打了一个招呼,就去观察“地形”了。

观察完后,教练刚好也进来了,他让我们排好队,在道馆立跑了8圈。跑完了,教练又叫我们在一个小册子上写下自己的名字和父母联系方式,一切手续办好后,我们便开始了正式训练了。

教练先教我们一些基础动作,比如抬腿什么的,然后就是带我们压压腿,做个蝴蝶姿,最后交了我们如何架搏击式,就结束了。

这一天我过的真开心。

练跆拳道的日记【篇2】

今天上午,妈妈开车拉着我去练跆拳道。

来到道馆,玩了一会儿就开始上课。练跆拳道可真复杂,先得跟国旗敬礼,再跟教练敬礼。要做准备活动了,头部、肩部、腰部、膝盖、手腕都要做。做完后,教练让我们在后面集合,说歇一会儿后,要做冲刺,高提膝跑步、抱膝跳、蛙跳等等。我没有想到,还要压腿。更没有想到,教练要趴在我们身上压。

最后,我可以考黄带了,我非常兴奋,可是没考过关。教练说:“兴奋过头了,就考不过关。”我听了以后,觉得很惭愧。

练跆拳道的日记【篇3】


Day 1:


今天我参加了一场激动人心的跆拳道比赛,从早晨起我就感到兴奋不已。我在家里练习了数个星期,今天将是我展示技艺的大日子。


比赛场地位于一座宏伟的体育馆内,入场时我就感受到了激烈的氛围。观众们兴高采烈地交谈着,似乎都对比赛充满期待。


比赛开始前,我跟我的队友们进行了热身训练。一边拉伸身体,一边互相鼓励,准备迎接接下来的对战。教练员给讲解了比赛规则并鼓励放开胆子,全力以赴。


当我站在比赛场地上时,心跳的声音似乎已经填满整个体育馆。我注视着对手,紧握拳头,准备听取裁判员的指令。比赛开始,我的对手看起来非常强壮,我知道我需要全力以赴才能与他匹敌。


比拼过程中,我每一个动作都尽力去准确精确地执行。每一个出拳和踢腿都是我为此刻付出了多少努力的见证。我的对手同样表现出色,相互激励,使这场比赛更加精彩。


在比赛中,都发挥出了最佳水平,互相斗智斗勇。时不时地,用各种技巧向对方发起攻击。每个动作都具有力度和准确性,展现出长时间训练的成果。


最终,在持续激烈的交战中,我成功地赢得了比赛。这是我人生中的一次重要胜利,我充满了自豪感。同时,我也明白了跆拳道需要坚持训练和不断提升的道理。


Day 2:


今天,我又迎来了一场激烈的跆拳道比赛。昨天的胜利给了我更多信心,我准备再次挑战自我。


和昨天一样,比赛场地充满了观众的欢呼声和助威。我觉得自己的脚步更加稳定,眼神也更加坚定,我准备拿出最好的表现。


我的新对手看起来非常强大,身形高大而健壮。比赛刚开始,他就用快速的动作攻击了我。我不敢掉以轻心,迅速反应,并以同样的速度还以颜色。


比赛进展中,我尝试运用了我最好的技巧。每次踢腿我都尽可能使之精确而有力,每次出拳都尽量让其速度和力量发挥到最大。我的对手同样不示弱,的招式都显露出彼此实力的较量。[76范文网 www.fw76.Com]


在比赛的最后阶段,我感到疲惫,但我知道我不能轻易放弃。我集中注意力,跟着我的训练经验全力回应对手的攻击。我用最后的力气踢出了一腿,幸运地成功得分。这是我较量中最为艰难的一瞬间,那个动作是我全场的救命稻草。


我艰难地站起来,喘着气,这场比赛仍旧充满着火花。尽管我脚步因为疲劳而有些不稳,但我鼓起勇气,继续比拼。尽管我的对手表现不俗,我顽强地坚持到底,决不放弃。


最终,裁判宣布我取得了比赛的胜利。我感到一阵无法言喻的喜悦,我努力了这么久,终于告慰了自己。这次比赛不仅展示了我的技术和实力,还证明了我的坚持和毅力。


参加这场跆拳道比赛是一次非凡的经历。通过这个过程,我学到了很多关于努力和奋斗的重要教训。我发现只有全身心投入,不断练习才能获得成功。这场比赛也让我更加明白了团队合作的重要性,我的队友们一直在场边为我加油。


总结:


这次跆拳道比赛我付出了很多努力,经历了汗水和痛苦,但最终的胜利让我意识到这一切都是值得的。这场比赛不仅让我展示了技艺,还使我变得更加坚强和自信。


比赛之后,我决定继续努力,不断提升自己的跆拳道技巧。我要保持训练的动力,参加更多的比赛,与更多的对手进行较量。我相信,通过持之以恒的努力和坚定的信念,我将会取得更多的胜利,并成为更好的跆拳道选手。

练跆拳道的日记【篇4】

我第一次打跆拳道的时候,看见有很多我不认识的人和我一起打跆拳

一开始是做准备运动:压腿、横叉、竖叉......之后就开始用脚背踢脚板有两种踢法一种是弹踢,另一种是下劈靶。然后我们大家就开始休息了,过了10分钟,又上课了但这节课是给我们玩的我们玩了:跳山羊、跳房子,玩了三十分钟就下课了。

这就是我第一次打跆拳道。

练跆拳道的日记【篇5】

大家都听说过跆拳道吧!要是我没说错的话你可能只听说而没有学过,可是这个暑假我学了,你知道吗学跆拳道可辛苦了!有时腿会被老师折的很痛,还要不停的踢腿、做架势,一次练下来全身都会湿透的,老师很认真的教我们,可是比在孙老师课堂上课吃苦多了。不过教室有个大空调可凉快了。妈妈说学跆拳道可以减肥,还能锻炼身体。

告诉你们我现在踢的可高了,还有很多呢,学跆拳道可真好。好了不说了再见!

练跆拳道的日记【篇6】

放暑假了,我从来都不会去上学习班,但我要求自己多多锻炼身体。还是妈妈最了解我,带我去黄龙体育中心报名学了跆拳道。

报名后,我领到了一套崭新的道服。我迫不及待地到更衣室穿上了它。但我不会系带子。我只好找到韩国教练,请他帮我系。系带子的步骤可真复杂呀!我学了半天才学会。

开始训练了,我挺激动的。我们有两个教练:一个是中国教练,他姓李;一个是韩国教练。韩国教练的嗓门好大!喊起口令十分有力。因为我是刚来的,所以对教练的话一点也不明白。于是我只能跟着其他同学做出拳、 踢腿等动作,这

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跆拳道周记(集锦十三篇)


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跆拳道周记(篇1)

我叫耿耀宇,是一个活泼开朗的小女孩。没练跆拳道之前,我一直在较胖的体形上流浪,妈妈总是担心我会不会再胖下去,而爸爸担心的倒不是这个,而是怕我身体不够健康,成东亚病夫,受别人欺负,所以让我去练跆拳道。我第一次走进霸王跆拳道的大门,就被现场的局面给牢牢的拴住了,那高大宽敞的教室,鲜艳的绿红色垫子,给跆拳道笼上了五光十色的大彩衣。可是最引人注目的还是那些穿着雪白道服的跆拳道学员们。在那儿,我下定决心,一定要参加跆拳道。

一开始练跆拳道的时候比较苦,特别是练劈叉的时候,我的叉离地足足有十厘米那么高,教练给我压叉,痛得我直想哭,之后一段时间,我都盼着早上不要来到。爸爸、妈妈看出了我的心思,就开始给我鼓劲,而且开导我,跆拳道场的杨教练帮我克服了这个困难,到后来我就适应了这些。我很有信心把跆拳道练好,虽然在练的时候很苦,但是我很快乐,我交了很多朋友,如朱珠、刘觐瑶、于金山、于乐等许多好朋友。休息的时候,我都找她(他)们玩呢!

每当我穿着雪白的道服在街上行走,总是会招来好奇、羡慕的眼光,我特别开心,我已经考到七级,腰间佩带着黄绿带。回想起这一年的训练,我不知流了多少泪,洒了多少汗。我相信我会把跆拳道练得更好!

这就是我喜欢的跆拳道,请你们快快参加吧!

跆拳道周记(篇2)

昨天上午跆拳道比赛我参加了。那里有许许多多的同学,我是初级班的。

开始比赛了,台上有很多教练。首先,教练让我们参加比赛的同学,先排好队,然后再分成几个小组,结果把我分到倒数第三个小组,那要等到十二点左右才是我比呀!在这几个小时里我都在我的位置上目不转睛的看别人比赛。

终于轮到我比赛了,我和我们组的其他同学走上了台给教练举了个躬。教练说:马步出拳,我们开始做这个动作,接下来让我们做20个仰卧起坐和俯卧撑,还有横踢竖踢前踢比赛终于结束了,我又回到自己的位子上看剩下的几个同学比赛。

跆拳道周记(篇3)

早上八点一到,教练就让我们立即训练,然后他教给我们一项任务。

任务就是让我们能躺下,两只手变成一个直角三角形,接着就一个接个跳过去。于是我们开始了只新任务

,一个个全都躺到地上,从第一个开始起,他从我省上跳了过去,他跳得一点也不好想一直被列强大众的鸟,从高高的空中驻俄落了下来。哦他终于跳了过去。教练有开口说话了。挑到最后一个人的那躺在他旁边。落到我跳了,我一个一个的跳了过去,到最后一个人那躺下了。一个接一个的人跳了过去。终于只剩下最后一个最肥的胖子,他一个接一个的跳了过去,已经连中两个人了,我想会不会第三个中的人就是我,第三个人杯中了,她一条到了我身边,喘了一口气,跳了过去。哦也!我没有被命中。

终于结束了,跆拳道太危险了!

跆拳道周记(篇4)

本周我开始了一段刺激且充满挑战的跆拳道实习。跆拳道作为一项有着悠久历史的武术运动,让我充满了好奇和期待。通过实习,我希望能够深入了解这项运动,并掌握一定的技巧和技能。下面,我将详细记录本周的实习经历。

第一天,我步入了跆拳道馆,戴上了黄带,正式开始了我的实习。教练向我们介绍了跆拳道的起源和发展,并讲解了基本的战术和技巧。我们先从热身开始,进行了一系列肌肉拉伸和热身动作,以准备接下来的训练。紧接着,我们进行了基础动作的练习,例如站姿、步伐、基本的拳脚动作等。虽然这些功夫看似简单,但在实践中却需要我们不断地调整和完善。由于我是第一次接触跆拳道,所以我在坚持动作的连贯性和力度的掌控上显得有些吃力。但是,我会付出更多的努力,不断练习,以逐渐提高自己的功夫水平。

第二天,我参加了实战演练。教练让我们进行了一对一的实战练习,模拟真实比赛的场景。这对于我来说是一个巨大的挑战。我和我的搭档轮流进行攻击和防守,尽可能地利用跆拳道的技巧来打击对手,并保持自己的平衡和稳定。虽然这只是模拟的场景,但是紧张的气氛和激烈的战斗让我感受到了跆拳道运动的刺激和挑战。在这一天的练习中,我收获了很多,不仅学到了实战技巧,还提高了自己的反应能力和体能水平。

第三天,我开始学习跆拳道的套路。套路是跆拳道训练中非常重要的一部分,它是一种特定的拳法和脚法的组合。通过学习套路,我们可以提高自己的协调能力和技术水平,并培养自己在比赛中的应变能力。教练详细地介绍了一套套路的每个动作,并逐渐将其组合起来。我们除了一遍又一遍地模仿,还进行了自由搏击,让我们可以应用学到的套路技巧。这一天的学习让我对套路的重要性有了更深的理解,我决定要不断地练习,使自己的套路动作更加流畅和稳定。

第四天,我和其他学员一起进行了团体演练。这是一种多人进行协同训练的方式,通过团队合作来提高整体的素质和技能。我们学习了一套团队协作的套路,并进行了多遍的练习,以保证我们的动作同步和协调。这需要我们互相配合,注视对方的动作,并灵活地应对。这样的团队训练不仅让我感受到了团队合作的力量,还增强了我对跆拳道的理解和运用能力。

第五天,我进行了最后一次的实习课程。这一天的课程很特殊,是模拟比赛的场景。我们进行了一对一的比赛,并由教练进行点评和指导。这个环节非常紧张和刺激,因为这是我第一次真正地面对一个真实的对手。在比赛中,我全神贯注地运用自己所学的技术和战术,同时保持冷静。尽管我还有很多不足,但是通过这次比赛,我明白了自己的不足之处,并下定决心要更加努力地训练。

通过一周的跆拳道实习,我深深地感受到了这项运动的魅力和挑战。我不仅学到了跆拳道的基本技巧和动作,还体验到了战斗的刺激和紧张。同时,我也明白了专注和坚持对于取得进步的重要性。通过这一周的实习,我决心要继续学习和练习跆拳道,并将其融入到我的生活中。我相信,未来我一定会成为一位真正的跆拳道高手。

跆拳道周记(篇5)

7月8日下午,我要去学跆拳道了,我一听,十分激动,我等这一天等了五天,这五天对我来说是度日如年呀!我心里想像着学习的环境、教我的老师等。

终于到了下午,然而,出乎我的意料老师竟然是个女的,而且胖胖的,特别像日本的相扑手。见老师这幅模样,我不禁产生了疑问:我到底是来学跆拳道的,还是来学相扑的?老师似乎已经看透了我,她说:项宁,欢迎你来学跆拳道,喏,道服道带在那儿,按身高拿。

换好衣服,课才开始了。首先是跆拳道最基本的动作:实战准备式。老师告诉我们,实战准备式就是两手握成拳头放在胸前,两脚一前一后不停地踮,就做好了。接着,老师又教我们正踢腿,也就是把后面那条腿直接踢上去,越高越好,踢好后,腿放在前面,再拉回去。

原来跆拳道这么简单呀!我心想。可立即,一个动作让我晕了过去:劈叉。劈叉是我最怕的东西,两条腿一字形劈开,脚伸得笔直,每次都疼得我眼泪在眼眶里打转。好不容易我伸直了双腿慢慢的劈下去,老师却嫌不够好,用脚使劲强压,痛得我哇哇大叫。40秒终于过了,我浑身的骨架像散了似的,躺在地上动也不想动,老师见时间差不多了,大家也比较累了,便说:下课

这和我想象的跆拳道不一样!!!

跆拳道周记(篇6)

今天是我跆拳道白带升黄带考试的时候,我很紧张,一直想:要是我考不到黄带怎么办啊?妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:考不到就考不到,这只是一次锻练而已。我点了点头,向道场走去。一进入道场,就看见许多学员在那,有的在练习,有的在踢沙包,还有的在对战,我也加入进去,也许这样会放松一下心情吧!

考试开始了,道场里安静了下来,大家穿着统一的白色道服,精神抖擞的上场了。教练一个一个地叫着名字,叫到的就上去考试,何一唯教练叫到了我,我马上上场。教练说:练下劈踢和高抬腿60个!我干脆地完成了动作,接着我又跟着口令做了俯卧撑30个,仰卧起坐50个,教练说我动作做的很标准,夸奖道:这个学员打的拳非常好看,又标准,大家要向他学习!道场外顿时响起了热烈的掌声,我不禁流下了激动的眼泪!

跆拳道周记(篇7)

乌龙院大家都看过吧,新版的乌龙院就是由我们第2小队的三个男生来表演的,我就是跆拳道的教练“乌龙教练”。

看着前面表演了7个节目后下一个就要轮到我们了,真是又紧张又兴奋又高兴。

徒儿们在那里懒洋洋地打拳,我装成一副老爷的样子走了过去,藐视了他们一下。“你!二徒,给我滚过来。”我生气地说。他还就真的这样滚过来了。我骂了他一句:“你智商几啊,打个比方都听不出来!来打我手。”等他慢慢地打过来,我就马上把他的手一抓,然后往旁边摔,他就被推翻在地了。我说:“你,大徒,给我滚过来。”他走了过来,这把我给气得:“连走和滚都分不清,唉……来踢我手。”这时我的电话响了……等我讲完了回头一看,大徒竟倒在地上。我说:“嘿嘿嘿,干吗呢?你在不在练跆拳道啊?你躺在地上睡觉啊!”

后来我变得很懒了,天天在那里睡觉,喝饮料,吃东西,徒弟们好几次来叫我练功,我都说没空,让他们自己去练。过了一个月后,我去找他们练功了,他们一来,我就说:“ 二徒,上来操练操练。”结果我被他一拳打在了脑袋上,转了两圈,摔倒在地。我逞强地说:“刚刚失误了,大徒,换你来操练操练。”大徒一上来一脚踢到了我的肚子上,我又被踢倒在地上了。

这下我没话说了,只能承认一句话:“功夫还是练出来的,断断续续是不行的。练功和做事一个样,一定要坚持不懈,持之以恒,才能把功练好,事情做好!”

跆拳道周记(篇8)

昨天晚上,妈妈到我去练跆拳道,我穿好了跆拳道服,我觉得我很帅很有气质(他说很有气质的时候我差点喷饭),到了教室我已经迟到了,我要说报告,教练同意了我才能进去,我快速排好队,把右手放在左胸前,大声说:礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈!

说好之后道友之间要互相弯腰行礼,我想应该是教我们要互相尊重吧。刚开始我们要绕着教室跑,嘴巴里说着1234。跑完之后我们都要盘腿、身体挺直坐好听教练讲,教练说了武术操具体打法,我听得很认真,教练讲完之后,我们要站起来跟他学,我打得很厉害,也很帅,我觉得练跆拳道就是保护自己,强身健体!我会一直坚持下去的!

跆拳道周记(篇9)

今天下午一点,我去参加了跆拳道考级,这次考试,考的是黄带

妈妈先把我带到飞越广场,这是考级的地点。我换好了衣服裤子,就和妈妈到楼上去了。楼上的人可真多啊!我挤呀挤,好不容易挤进了考试前的休息区,又被老妈叫回来说:“你的.鞋忘了脱了!”脱完鞋子,进了休息室。在场考级的人都比我短一个头,所以我在休息室比较引人注意。教练铿锵有力地说:“这排同学跟我来。”这排里有我我紧张的走进了考场,这排有五人,我被排在了第二排。考官说:“敬礼!”我们都毕恭毕敬地鞠了一个六十度的躬。“平行式准备。”考官说,“马步冲拳!”“哈”“二”“哈”“三”“哈”……第一个项目过去了。第二个项目是上端防御、中端防御、下端防御接冲拳。一开始是“一路顺风”,后来看见别人跟我不一样,我就换了一下,老师的口令渐渐快起来了,来不及把错的改过来,就乱了。考官说:“要按自己去打。”就这样第二个项目过了。第三个项目太级一章,我在考的时候没出差错。最终我考出了黄带。

跆拳道考试真简单!

跆拳道周记(篇10)

八月五号,我怀着既激动又紧张的心情来到了成都市信息工程学院体育馆参加成都市跆拳道的比赛。

我们进了体育馆,看台上坐满了观众,人声鼎佛,拉拉队高喊着:加油!加油!真是热闹非凡的。我看见了体育馆里有四个比赛场地同时进行着比赛,还可以看见电子计分器显示着运动员的成绩。我的几个队友在比赛中,他们都取得了很好的成绩。

马上就要该我了,按照跆拳道的比赛要求,首先要称体重,我参加的是23公斤至25公斤级的比赛,我的体重符合要求。我穿上护具,经过检录,我进入了比赛场地。比赛开始了,我的对手是一个比我的级别高的蓝带,但是我并不怕他。我找准了机会,一个双飞领先得了两分,我听见了我的教练在我身后鼓掌。我的对手也不示弱,他冲上来踢我,我左挡右挡,我们拼搏的十分激烈,上半场结束时,我是二比一领先。下半场开始了,我们都防御的很紧,没想到在最后几秒,对手来了一个后转踢抢走了两分,最后我还是输了这次比赛。我遗憾的离开了比赛场。

姥姥在门口接我时,说:别难过,你这次已经很努力了,这次虽然输了,希望你总结教训,争取下次取得成功。我一定要刻苦训练,争取在以后的比赛中取得好的成绩。

跆拳道周记(篇11)

今天,我们来学习将要考级的内容:太极一章!

奥星跆拳道道馆里,董教练上课之前郑重宣布。紧接着,给我们讲述太极一章的主要特点和出招顺序。

太极一章的步伐就是一个王字形。出招口诀:左右下隔挡,加上步冲拳;左右内隔挡,加上步冲拳;左右上隔挡,加弹腿和上步冲拳。董教练边讲解边给我们示范一遍,一招一式,紧扣相连,动作优美,打得真是好看,而且看似简单容易。但轮到我们练习时,才发现好难哦!不信,你接着瞧!

先站立在一个点上,左脚向左迈一小步,同时左手下隔挡,挡出来,对了,然后上步,冲拳!前面,教练讲得头头是道,后面,学员们做得东倒西歪。但不敢笑,继续跟着练。

左脚向前迈,呈弓步,对,然后左手下隔挡,不要上步,冲拳教练回过头来,巡视着大家说:这是王字的第一横,下面我们来学第二横。边说边转过身去继续讲解。

跆拳道周记(篇12)

今天早上八点半,妈妈把我送到跆拳道馆。到了道馆,教练让我们一边休息,一边等待没到的同学。然后,同学们都到齐了,让我们穿好运动鞋去跑越野。目的地:从道馆到马村实验学校。

我们在想:好像要跑很远很远,才能到达目的地。奔跑吧,兄弟只当是锻炼身体!结果,我们没有跑一会儿,就到达目的地了。原来要比想象的简单,听起来很难的事,其实做起来没那么难!

跑到目的地以后,老师又让我们休息了一会儿,就让我们排好队比赛跑步(学校操场)。冲刺一圈300米,看谁第一个跑过来,要是最后一个跑过来的话,就得罚一圈。我们每个人都不甘落后,奋起直追,像一头头脱缰的小马,驰骋在操场的跑道上,我最后跑了第四名。

最激动人心的时刻到啦!教练让我们站好队,给我们发证书。我见教练手里拿着一摞证书,考试通过的同学肯定很多。教练念着念着,念到了我的名字,我激动万分,拿着证书,我很高兴,这是我第一次得荣誉证书,也是通过我的努力而得到的,我会好好珍惜的。

跆拳道周记(篇13)

星期二下午放学后,我去上跆拳道班。

一开始老师让我们压腿,放下腿时因为地太滑没站稳,我一下子摔了一个嘴啃泥,惹得大家哄堂大笑,王老师也被我给逗乐了,还呆呆的盯着我。

踢腿时,李子晔重重的踢了我一下,这时我感到背上很疼,就“哎呀”大叫了一声,我们接着踢,李子晔又踢了我一下,这次踢到了我的屁股,像针扎在上面一样,我又大叫了一声,就报告王老师说:“我后面的这个同学一直踢我!”

王老师笑着说“这是怎么回事呀!她是你的靶子吗?你怎么瞄这么准呀!”

同学们又一次哄堂大笑起来,真盼望下次的跆拳道课!

学跆拳道小学作文9篇


作文要求学生有发散思维和创新能力才能写出有价值的文章,写作是认识自己和他人的反映。写好作文是需要我们平时的积累和练习,怎么书写好自己的作文呢?感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助。

学跆拳道小学作文(篇1)

今天,妈妈带我去体育馆,参加跆拳道考级,跆拳道是我最喜欢的一种体育运动,他共分十级,我已经从白带、黄带、黄蓝带、升到蓝带了。

我每星期都抽时间去练习,争取考上红带和黑带。

跆拳道重品德教育,要爱祖国、主持正义、尊师重道,不为非作歹。

我要做一个全面发展的好孩子。

小学生学练跆拳道作文范例【4】

够厉害!放心!我默默道。

脑瓜里已制定出家里自练计划,内容如下:

清晨起床两遍,早饭前一遍,上午作业做好一遍,午饭前一遍,下午抽空两遍,晚饭前一遍,洗澡前一遍,睡觉前一遍,共十遍。

怎么样?安排得很合理吧?

八月份,也就是下个月就要考级了,我一定要顺利闯过第一关。

祝我马到成功!

谢谢啦!

学跆拳道小学作文(篇2)

小时候,看到关于打架的电视时,心里就会特别的兴奋。电视里演员的每一个动作,我都睁大着眼睛看着,因为我觉得会功夫的人总会耍帅,而且会功夫是一件特别帅的事情,而当时在我的脑海里还没有打架于功夫的.区别,所以,我就执意的认为打架是一件特别帅的事。长大之后才明白,打架和功夫是不一样的,而功夫也并不是在耍帅,而是用来防身的。

半个月前,我开始学跆拳道了。这是我第一次学,也是我自愿的。每个星期的周五、周六和周日都要学,周五和周六还是在晚上学。虽然玩的时间变少了,但是,跆拳道让我变了。第一节课的时候,对道场里的每一个人都感到很陌生,在进道场时,先把鞋和袜子脱了放在门外,之后再朝道场内鞠一躬,这才能进入道场。在鞠躬的时候,我总觉得很难堪,偷偷用眼睛一瞄,根本就没人在看我,全部人都在拉韧带。看到道场里几个比我还要小的同学都比我高级,有的甚至到了红带,自己默默地在心中叹了口气,比我小的人都是我的师兄了,没面子啊。之后,我也赶紧走进队伍里,学着他们的样子,开始拉韧带。拉的时候,腿有些痛,但慢慢的就好很多了。

做每一个动作时都要喊出来,如果声音不够大,就要再来一次。我第一次做了这么多的动作:深蹲、仰卧起坐、俯卧撑、大字马、一字马……特别是扎马步的时候,我的腿是抖的,腿一抖全身就开始抖,我就赶紧先把腿伸直几秒,再继续。一节课下来,我已经累得不行了,脚也脏的不行。回到家时,洗了洗脚,之后又重新穿上道服,系上属于我的“白带”,虽然是白带,但我已经不觉得丢脸了。在学之前爸爸说,练跆拳道要吃很多苦,还会很累,但一定要坚持下来。我也体会到了,学跆拳道是真的很费体力,几乎每次回到家都会精疲力尽,但我还是很开心。以前,我对任何事都是三分钟热度,即使在刚刚接触时是真的很喜欢,但过不了多久就会对它慢慢冷淡下去。学跆拳道每天都要拉韧带,一定要坚持,虽然会痛,但我坚持了下来。

其实,刚开始练的时候也想过太苦了就别学了,但不知道是什么力量让我坚持了下来。知道吗?有一种胜利就叫做坚持,我坚持了,所以,我胜利了。

学跆拳道小学作文(篇3)

星期天晚上,妈妈送我去学跆拳道。

到了训练场,我穿上道服,进了训练场,就开始训练。教练让我们做热身运动。我们先做头部运动,接着做腰部运动,再做扩胸运动,最后做手腕脚腕运动。做完了热身运动,教练让我们跑步,我们站着整齐的队伍向前跑,大概围着训练场跑了十几圈,我就累了,跑不动了,我想:坚持就是胜利!不能因为跑步这个困难把我打倒。我接着跟上了队伍。教练对我们喊道:“停下来,走五圈。”我们走完之后,教练让我们休息几分钟。我跑完,我做了下来,喝了点矿泉水,让后与同学吴宇航一块聊天。聊了几分钟,教练喊道:“集合啦!”我们站好了队伍,做踢腿前的准备运动。教练拿着靶子,让我们轮流踢腿。我们先做前踢,然后是双飞,最后是踢旋风腿。做完踢腿运动,再做上段防御加冲拳和下段防御加冲拳,最后做太极一章、太极二章和太极三章。太极二章和太极三章对于我来说很简单,但是太极三章对我来说很困难,所以,我坚持照着教练的样子模仿。时间过的飞快,已经该放学了,我依依不舍地回到了家。

练跆拳道虽然很累,但是能够强身健体,培养勇敢的精神,还能防身,让自己成为一个勇敢的男子汉。练跆拳道给我带来了许多快乐,我要继续练下去。

学跆拳道小学作文(篇4)

学习跆拳道已经有一段时间了,上周汪教练告诉我们下周日跆拳道考级。在征求教练的意见后,妈妈给我连报了两级晋级考黄带和黄绿带。

今天便是考级的日子。考级的顺序首先是白黄带考级,同学们一个接一个的顺利过关。接下来是黄带考级,虽然我对自己是信心十足的,但是多少还是有点紧张。于是我就通过和好友不停地聊天,来缓解紧张的心情。

终于到我上场了,我反而不紧张了。我从容地整理了道服,接着扎马步,开始上、中、下格挡的考核,这一关我表现得还不错。到了我最拿手的环节了:横叉、竖叉,我熟练地做了个一字马动作。果不其然,我得到了A。接着便是上步、撤步当红通通的通过二字,盖在我的申请表上时,我的心情无比激动。

接着便迎来了黄绿带考核。让我印象最深的是腾空前踢,那一脚踢破木板的感觉,实在是太爽了。

这次跆拳道考级,不但让我信心大增,还让我学会了缓解紧张的方法,真让我难忘。

学跆拳道小学作文(篇5)

也不知是受了同桌的影响,还是“心血来潮”,我不知不觉地喜欢上了跆拳道;已经有了小提琴、英语、数学培优的我,并没有在乎多一门培优或受到爸爸妈妈的阻止,坚持要学跆拳道。终于,爸妈答应了我的要求。

我跟着老学员开始训练。教练教我从最基本的蹲马步开始,我还以为蹲马步很简单,没想到蹲了不到两分钟就不行了。在学马步击拳时,要声音大而且洪亮,这时,我眼睛一亮,道馆墙上的跆拳道精神“忍耐克己,百折不屈,礼仪廉耻,自由无我”激励了我。是啊!如果连最基本的跆拳道精神都做不到,那学跆拳道还有什么意义呢?于是我咬紧牙关,完成了蹲马步和马步击拳动作。

通过几次的学习,我从中慢慢地领悟到了跆拳道精神。我相信这种精神将会激励我做好其它的许多事情。

学跆拳道小学作文(篇6)

五月三十日那天,我们6:50分在学校门口集合,然后乘车到达宜兴体育馆参加跆拳道比赛。

走进赛场一看,里面宽敞明亮,坐满了很多前来观看的人和参赛的学生。老师给我们发了一张参赛卡,并嘱咐我们道:不能丢掉,没有参赛卡是不能参加比赛的。我们异口同声地回答:知道了。

比赛开始了。首先是男子组开始比赛,我们坐在场外观看,心里默默地在给他们加油。他们个个都打得非常努力,比赛打得很精彩。

接着,就轮到我们女子组了。我刚入场时感到有些紧张,因为这是我第一次参赛。我们在裁判的指示下相互敬礼,就开始打起来了。对手一直进攻,我只能防守。她一脚踢在我的腹部,我立即后退。趁她还没来得及注意,我以迅雷不及掩耳之势上前踢了她一个脚头,赢得了三分。第一局以三比一的比分宣告结束。休息一分钟,第二局又开始了。我们都小心翼翼地对决着,她的每一脚都被我的手给挡住了。我忽然一个转身向后一退,踢了她一个脚头,又得了三分。时间过得真快,第2局比赛结束了。最后我以6比1的成绩获得了冠军。

这次比赛我开心极了,不仅让我受到了锻炼,而且增强了我的胆识。我想:我还要坚持不懈地努力,来发扬跆拳道精神!

学跆拳道小学作文(篇7)

今天是跆拳道考级的日子,我非常兴奋,因为我终于可以有机会从白带变成黄带了。

到了跆拳道道场才发现,所有的白带都考完了,已经是黄带在考了,我只能是等他们考完后再一个人考了。原来是下午一点多时开始考的,而我前几天去旅游了不知道。

他们考完了,该我考了,我觉有点紧张,上场前我还问了一下胡教练:“胡教练我把考试的步骤忘了,怎么办?”胡教拣说:“没关系,你先面对镜子把道带系好,然后小跑到场地中间,先向国旗敬礼再向主席台敬礼,最后向教练敬礼,之后他们会报给你的。”我说:“哦,我懂了!”说完我就上场了。可他们的声音太小了,我听不见,所以我要问胡教练,可能这里分被扣了。

考完了,我先向国旗敬礼再向主席台敬礼,最后向教练敬礼,然后就下场了,这时我才稍稍松了一口气。到了公布考试成绩的时候了,我非常紧张。当教练报到我的名字时,我高兴的不知怎么形容。我拿到黄带时想:我一定要再接再厉,继续努力,争取得到绿带、蓝带、红带、红黑带甚至黑带!

今天是跆拳道考级的日子,我非常兴奋,因为我终于可以有机会从白带变成黄带了。到了跆拳道道场才发现,所有的白带都考完了,已经是黄带在考了,我只能是等他们考完后再一个人考了。原来是下午一点多时开始考的,而我前几天去旅游了不知道。

他们考完了,该我考了,我觉有点紧张,上场前我还问了一下胡教练:“胡教练我把考试的步骤忘了,怎么办?”胡教拣说:“没关系,你先面对镜子把道带系好,然后小跑到场地中间,先向国旗敬礼再向主席台敬礼,最后向教练敬礼,之后他们会报给你的。”我说:“哦,我懂了!”说完我就上场了。可他们的声音太小了,我听不见,所以我要问胡教练,可能这里分被扣了。

考完了,我先向国旗敬礼再向主席台敬礼,最后向教练敬礼,然后就下场了,这时我才稍稍松了一口气。到了公布考试成绩的时候了,我非常紧张。当教练报到我的名字时,我高兴的不知怎么形容。我拿到黄带时想:我一定要再接再厉,继续努力,争取得到绿带、蓝带、红带、红黑带甚至黑带!

学跆拳道小学作文(篇8)

星期六下午,我像往常一样,去萧山,目的不是别的.,而是学跆拳道!

学跆拳道,可是很苦的。下午一开课,热身完后去开是练腿法。而跆拳道的腿法种类很繁多,有上踢、下劈、横踢、侧踢、双飞踢、三飞踢、后旋踢等很多腿法。今天我们练的是侧踢。老师先让我们在墙壁上压腿,必须把头顶到膝盖为止。然后劈叉,这个俗称劈一字,必须劈到底为止。最后做好侧踢的动作,单脚不得落地一分钟。做完这些后,才开始练侧踢呢!

这么苦的跆拳道,我也曾想过放弃。那是我绿蓝带的时候,我想:跆拳道太苦了,我吃不消了,我以后不学了。当时,绿蓝带刚好是五级,共十级。我又反转一想:我都学一半了,还有一半没学。每一级,差不多一年。我风风雨雨五年都过来了,还有五年,我也要克服剩下的五年,征服它!

我怀着这样的信念,又继续学了下去。

不管跆拳道多苦多累,我也不会放弃的!

学跆拳道小学作文(篇9)

最近,班里卷起了一股强身健体的风暴,我这个老师眼中的"软蛋",同学们心中的"蜗牛"决定要妇地改变一下自己在大家心目中的形像。 为了这个目标,我每天都催妈妈,让她为我报跆拳道班,终于有一天,老妈开始了实际行动,让我如愿以偿。

上个星期六,我去跆拳道班学习跆拳道。穿好道服,系好道带,就走进了跆拳道训练场。开始做热身运动时,我一眼就看见了我同班的两位帼国不让须眉的女英雄--茅芮,赵雨薇。 他们俩怎么也在这里?还和我一个班,这可怎么得了,万一我出了什么丑,我的名誉、形像岂不不毁于一旦了吗!我越想越害怕,暗下决心,一定要把动作做规范,踢腿一定要有力度,不能给男同胞们丢脸。 一想到这些,我就越发紧张。全神贯注地看着教练所做的每一个动作。非常认真。 练了一会儿之后,要进行分组练习了,我本来要到白带的那个队伍中去的,可一看那个队伍全是一个个小小孩;我再看,赵雨薇还有几个白带"同志"也站到了那黄带以上的队伍里,我也理所当然的站到了那一队伍里。 一会儿开始练习了,教练一眼就看到了我,然后就用不容置疑的语气说:"你,到那边去。"他手指的方向分明是那些小小孩的队伍。为什么?赵雨薇她们都在这个队伍里,我为什么一定要到那个小孩的队伍中去呢?我正在迟疑,教练又一次说道:"你,站到那一边去我只好极不情愿地走向了小小孩队伍。天呀,我上辈子造了什孽呀!今生怎么会这么让我没面子! 我看着这些才到我腰间的小孩,成了他们中的"巨人",我又看了看同在一班的茅芮,赵雨薇正在踢靶子,练体能,我是多么羡慕呀!可惜我是初练者,是无法站到黄带以上的队伍中了。

可怜的我这么高的个头,却是"人在江湖,身不由己!"只好站在小孩队伍中丢人显眼了。什么时候我才能站在我所向往的那个队伍中呀!

2025策划书推荐 学校跆拳道社团策划书(1300字)


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学校跆拳道社团策划书(篇1)

亲爱的学长学姐: 社长申请书

经过再三思考斟酌,我决定竞选社长。

先自我检讨检讨,有过几次逃训,不是起晚就是犯懒,还有平时的训练,有时候很不认真,态度不端正。记得学姐说过,跆拳道是自淘性的,道社不会放弃你,只有你自己放弃自己。从开始入社到现在,走过山穷水尽的冬训,披星戴月的早晚训,熬到了柳暗花明的春天,每天每日的坚持一步步走来,让我感到坚持的力量,喜悦与自豪充满了内心。

虽说有许多不足之处,足以让我失去优势,但凭着对跆拳道的热爱与最初的梦想,我还是要竞选社长。我知道,当上社长后,肩上多了一份责任,就不能随意放任自己,每天训练;应以身作则,以德服众,认真训练;我会处理好和每个社员的关系,与每个社员不离不弃;我会多组织社团活动,增强社员间的.感情。

假如我能成功当选,我会尽职尽责,带领好社团,做一名好社长;如果不能当选,我会好好训练,做一名好社员。当然,职位是次要的,在一起练跆拳道,在一起快乐的玩才是重要的。

学校跆拳道社团策划书(篇2)

一、训练目的

礼始礼终,培养良好的道德品质,在训练中改善和增强体质。提高防身与自卫能力,最终达到磨练意志培养高品格修养的目的。(礼仪廉耻、克己忍耐、百折不屈涵盖了跆拳道的精神所在)

二、训练总方针

1.掌握基本腿法、步伐等基本功。

2.安排踢靶训练,加强对跆拳道的兴趣(固定靶练习,行进间组合腿法练习,行进间组合踢靶练习,反应靶练习)。

3.安排腿法步伐的组合运用练习,为实战对打训练奠基础。

4.跆拳道的品势学习(和防身术学习)对拳腿法可以掌握一定的连贯性,使跆拳道训练小组成员具有一定的表演能力。

5.进行合理的实战对打练习,在增强实战能力和应变能力的同时,又可以促进成员间的交流,增加彼此联系。

6.身体素质练习(侧重力量、速度、耐力、柔韧性)和互动游戏。

7.实战练习,根据学员情况综合分配,结合相应的身法与步法进行条件实战与反应实战演练。

三、训练日程安排训练

以周为单位分配训练任务,训练时注重发声

第1周跆拳道基本礼仪、系带、准备活动时基本腿法、柔韧练习的方法。

第2周跆拳道三段冲拳、三段格挡

第3-4周学习跆拳道前踢技术,附带复习三段冲拳、三段格挡。

第5-6周学习跆拳道下劈技术,附带复习前踢、三段冲拳、三段格挡。

第7-8周学习跆拳道品势太极一章,附带复习前踢、下劈技术。

第9周复习总结前期所学的三段冲拳、三段格挡、前踢、下劈及太极一章并分组进行表演。

第10-11周学习跆拳道横踢技术,对前期所学技术存在缺陷进行重点复习。

第12-13周根据学生技术掌握的熟练程度,学习腾空前踢,个别身体素质好的学生学习腾空侧踢。

第14周争取将太极一章改编成一套跆拳道舞,复习三段冲拳、三段格挡、前踢、下劈、重点复习横踢技术。

第15周编排动作,进行一场社团展示表演。

榆林市第十五小学

20xx年xx月xx日

学校跆拳道社团策划书(篇3)

一、活动目的

1、为促进沈城各大学跆拳道社团及学校间的交流与合作,同时保证各高校跆拳道运动的健康有序的发展,现与赞助商进行合作宣传。

2、宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

3、动员同学们积极投入运动热潮,为我院营造浓厚的运动氛围。

4、为建设活力型校园文化,发展跆拳道发挥重要的宣传和动员作用。

二、活动背景

随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动。因此,我院将以比赛的型式发掘更多跆拳道爱好者,并从中挑选优秀的跆拳道选手参加增城市的比赛

三、活动特征

通过前几届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高程度的跆拳道交换比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演;沈阳化工大学神话跆拳道协会代表,辽宁省高校跆拳道运动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的筹办,最优异的人员,最饱满的精力面貌,组织开展省高校内最为完善的一次业余跆拳道运动。

四、宣传优势

1、各大高校(参赛学校:沈阳工业大学、辽宁大学、沈阳化工大学、沈阳理工大学、中医药大学、中国医科大学、沈阳建筑大学、沈阳大学、沈阳工程学院、东北大学、沈阳农业大学)分别拥有数万的在校师生和教务人员,并且消费水平与能力都较高。

2、各大高校都拥有各自的橱窗、电台、电视台,这些宣传手段直接深入师生生活与学习,通过这些媒体的宣传,比赛及赞助商势必收到全沈各大高校师生的强烈关注。

3、在各高校张贴条幅与海报,上面写有赞助商。由于校园内人员流动量极大,所以宣传效果覆盖面将非常广。

4、由于跆拳道项目的特殊性与优越性,对于正直青春年少的大学生们,这样一个大规模,高质量的对战武道比赛,将极大的吸引个小学生的目光。因此,比赛的前、中、后期会掀起持续的跆拳道热,这将非常提升赞助商的宣传效果。

5、由于比赛将邀请沈阳各大学代表队参加,并有大批观众随队前来,故会场必十分之火爆且影响巨大。赛会将在沈阳参赛各高校大力宣传比赛与赞助商,如此大规模的在各高校同时火爆宣传,效果可想而知。

6、比赛前期宣传,比赛中的竞技热浪,以及比赛后成绩的公布,这将使比赛的宣传将持续近一个月,时间上也非常有利比赛与赞助商的宣传。

五、宣传手段

1、整场比赛为主赞助商冠名。

2、会场四周均可为赞助商悬挂条幅与海报,会场周围及会场内外,均可进行宣传,宣传形式及内容,由赞助商和赛会共同协商决定。

3、各校校园内可为赞助商悬挂有关本次比赛的宣传条幅及海报。

4、比赛进行中主持人串词提及赞助商并表示感谢。

5、比赛中可穿插宣传赞助商的小节目及活动,由主赞助商提供奖品及道具。

6、赞助商可派工作人员作为比赛嘉宾,活动中为获胜选手颁发奖品。

7、各校电台可为赞助商作半个月语音广告,每日3次,每次20秒。

六、活动地点

地点:沈阳化工大学体育馆。

七、活动时间

时间:十一月中旬

八、活动筹办

1、接洽布置运动援助商

2、报名表制作

3、品筹办

参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

4、报筹办

①比赛报名海报(贴于3号楼门口)

----鼓吹该运动,简介该比赛内容及其报名法子

②比赛运动海报(贴于3号楼门口)

----鼓吹该运动,简介该比赛内容及其光阴地点

5、横幅筹办

比赛横幅(于学校各个教学楼附近)

6、桌椅

7、道具:桌椅以及六套护具、跆拳道专用垫子

8、人员的保护措施

①饮用水

②云南白药

9、串词:由办公室部长和会员部部长负责编写

10、录像照相:由宣传部

11、比赛会场安排:

①垫子、桌椅、计分表

②海报架、海报

③大型喷绘布景

④音响(接线板)

九、活动流程

1、前流程

①在体育馆篮球场门口进行比赛前检录

②由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记载,另外两人负责传单。

③报名工作收场,收拾场地。

④比赛场地筹办

2、比赛流

①开场:

各个院校排队入场

主持人简略介绍我们举办大学生跆拳道比赛的目标和此次比赛的内容和项目,辽宁省高校跆拳道运动发起人朴成权发布比赛起头有运动员代表宣誓

②实战比赛

分男子

54公斤以下

54公斤

58公斤

62公斤

67公斤

72公斤

78公斤

84公斤以上来进行淘汰赛

每场比赛分2小节,每小节1分30秒。比赛裁判将全部由国家一级裁判担任,比赛会保证比赛的公平,公证,公开。

③比赛效果和成绩颁布

④主持人请跆社长总结,辽宁省跆拳道协会代表讲话,主持人感谢现场观众和来宾并且发布运动收场。

3、赛后流程:

①集体合影留念

②工作人员合影留念

③场地收拾

④照片,视频后期处理

学校跆拳道社团策划书(篇4)

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现.当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离. 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质.

大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续.大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长.当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去.

社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力. 人类发展进入21世纪的脚步已经来到, 科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 还要具备一定的综合素质, 除了要有较深厚的理论基础外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力, 所以只停留在书本上是远远不够的,

要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路. 现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系, 越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分.

这个暑假,对于我个人来说不论在物质还是精神上都只有收获而几乎没有任何损失,虽然结果不甚满意.

无论如何,暑假的一切都已经成为过去,不可能再返回,唯独能做的最为有价值的事也只有为逝去的时间谱写一曲较为完整的墓志铭.

苍轩跆拳道馆,是我遇到的很不错的工作单位;苍轩跆拳道馆,是我人生中第一个职业提供者;苍轩跆拳道馆,是我人生中第一桶金的发给者?无论如何,对它我都应心存感激.

古语有云:三人行必有我师.古人皆是如此,何况生活在新时代的我.无论如何,左乐馆长都教会了我很多,包括跆拳道的专业知识,跆拳道的教学方式,工作的知识,人生的知识??苍轩跆拳道馆更是带给了我很多初体验,时间流逝超所值.

又想回家又不想让自己的暑假闲着,于是我便答应了家里一位跆拳道教练的邀请,那就是到金泰跆拳道馆做助理教练。于是,回到家的第二天我便开始了我的暑假社会实践工作。

金泰跆拳道馆,位于贵州省黎平县体育局,建馆于xx年5月1日,现已有两年多。在这两年期间我馆曾多次带领学员代表本县参加过县、州级比赛,并获得优秀的成绩,得到大家一致好评。曾多次应邀参加县文化表演,深受人们喜爱。我馆主要教授跆拳道,武术,拳击,女子防身术,散打,双节棍,跆拳道舞等。在建馆以前我就有跟总教练学习过,建馆后一直也在道观学习,由于跆拳道舞和双节棍出色,收到总教练喜爱,从学校回来后就被他邀请来做助理教练。

实践内容和过程跆拳道是一门朝鲜格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”(指用脚踢打),“拳”(指用拳击打), “道”(指格斗的艺术和一种原理)。这个词顾名思义就是指:用手和腿进行格斗的艺术。 跆拳道最注重的不是腿法的锻炼,而是礼仪。跆拳道的基本精神宗旨就是:“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。要求学员们在学习跆拳道的过程中首要注重自己的精神世界,内涵的提升,其次才到身体的锻炼以及技能的提高。

在跆拳道馆内,作为助理教练的我主要任务是教授跆拳道舞和双节棍,在总教练不忙的时候做辅助教授、接待咨询和新学员注册报名工作;在总教练忙的时候代其上课,主要教授基本跆拳道动作,跆拳道舞和双节棍。

学校跆拳道社团策划书(篇5)

城市学院跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名,这是跆拳道区别於其他格斗术的一个重要特点。跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端,对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求,它是对人体机能和体能的综合考验。

这次训练则侧重对基本动作的训练:

(1)前踢,主要攻击部位有面部、下颏、腹部、裆部。前踢亦可用于防守。将前踢发力部位由脚尖改换为脚跟时,前踢动作就变为前蹬动作,动作方法要点相同,只是脚的形状发生了变化。

(2)侧踢:侧踢动作的主要攻击部位有膝部、腹部、肋部、胸部和头面部。

(3)后踢:后踢动作的主要攻击部位有膝部、腹部、裆部、胸部和头面部。

(4)下劈:劈腿的主要攻击部位有头顶、脸部和锁骨。

(5)勾踢:摆踢攻击的主要部位是头面部和腹胸部。

(6)后旋踢:后旋踢攻击的主要部位有面额和胸部。

(7)横踢:横踢攻击的主要部位有头部、胸部、腹部和肋部。

(8)跳踢:指先跳起使身体腾空,然后在空中完成各种踢法的攻击技术。跳踢包括旋风踢、双飞踢、腾空后踢、腾空劈腿、腾空后旋踢、跳步横踢等多种方法,是跆拳道高难技术动作,在后面的教学篇中将专门进行分解教学和介绍练习方法。

但在这次训练中可以看出会员在技术上有很多不足之处:

1、正踢要连贯,起腿和弹踢要一气呵成,才能有力量和速度。

2、横踢是最大的弱点,起腿时要夹腿,然后转脚送胯。

3、正踢腿时在脚到达最高点后要往前踢,而不是向下拍,这样没有一点力度。

4、双飞踢,首先要练习两腿加紧内扣交替弹跳,然后顺其自然双飞,最容易犯的错误是跳得很高,应该是在一条直线上往前。

5、彻底放松大腿:躺下脚向上,两手撑住腰,双腿左右抖动。小腿要先慢慢捏,然后用力捶打大腿小腿,每次训练完都要放松好。

总结:这次训练通过严格的体育锻炼不但使会员技术上有了一定的提高,而且能使精神上的修炼,战胜自我,克服自身原来的懒散、胆怯、懦弱、自卑、消极等缺点,培养积极进取、顽强拼搏的精神以及坚忍不拔,自强不息的意志品质。

跨过生命的道坎作文(集锦十二篇)


在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的跨过那道坎作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跨过生命的道坎作文 篇1

一声尖锐的口哨声响起,我便猛地向横杆冲去,可奔跑的脚步还是不自觉地在横杆前停下。看似不高的横杆却似乎有什么魔力,总能令我心生胆怯,望而却步……

我又一次燃起斗志,再次向前冲去。终于能够顺利跃起,正暗自庆幸,现实却又是那么残酷——我并没有跳过横杆,反而是整个人往横杆栽下来,以狼狈的姿势“完美”落地。再一次站起,老师眼中的失和同学眼中的嘲讽已狠狠击溃了我仅剩下的一点儿信心。

放学后的操场,微冷的风飘过鬓角,顺带着把额头的刘海儿吹乱了,凌乱的碎发下,一双黯然的眼睛,瞳孔里一片昏沉的天,沉到要压在头顶一般。我蹲坐在横杆旁,看着一米高的横杆,我的心有些灰暗朦胧,连班里最矮小的人都跳的过,而我却连边都没沾到,这横杆犹如一道坎,我一直垮不过去!

怅然之时,不远处的喧闹声吸引了我——几个小孩在玩蛙跳,在比谁跳的又高又远。就在他们跳得尽兴时,其中有一个比较淘气的男孩,拿来一根细长的树枝,挡在那个准备跳跃的男孩前面。那个男孩顿时生气地嚷道:“你挡着我,我都跳不高了!”挡着就跳不高吗?我一怔,一股异样的心绪在我心中流窜着,我向横杆看去,心中闪过一丝了悟:也许是我太过畏惧这条横杆,它成为杵在我心中的'一道坎,束缚了我的手脚,令我无法自如跳跃。我要战胜的不是眼前的这道横杆,我要跨过那道坎,就要战胜心底的畏惧和胆怯。我要勇敢一点,试试忘记它的存在吧。或许我可以跨过这道坎。

再一次尝试,调整一下呼吸,快速助跑,在跃起的位置,踮起脚尖,奋力往上一蹬,身子悬在半空,然后——完美落地,静默了几秒,我转过头,看着横杆安然无恙,欣喜在我心中弥漫开来,我终于成功地跃过了横杆。

傍晚的微风带着些许凉意,暗黑的天幕下闪烁着微弱的几点星光,此时我的心里却有抑制不住的激动与欣喜,我终于跨过了那道坎。我曾以为那是我战胜不了的神话,但只要心怀勇气,战胜自己心中的恐惧,神话终究会被打破。

成长路上就是一次充满坎坷的旅程,荆棘与沟壑悄悄潜伏在前方未知的路上,但只要有足够的勇气与信心,战胜自我,就能跨过一道道坎。

跨过生命的道坎作文 篇2

坐在教室,望着窗外绿油油的操场,黑绿相间的跑道,一道道难以逾越的体育项目,油然浮现在早已让训练折磨成疾的大脑中。

尝试着用十二秒零四的时间跑完100米,努力的让自己在五分钟内跑完1500米,一道道障碍,一道道难关摆在自己的面前,而又无法逃避。放弃!除了这点喜好,对任何事都没什么兴趣。静静地听从命运的安排,默默地为自己的选择尽心努力。训练的苦楚犹如洪水,漫过膝盖,漫过大脑,让人无法呼吸。

每天重复着早已厌烦的动作,踢腿,小跑,这些简单却有效的动作使我身上的肌肉一块一块的硬了起来,使我的身体素质一天强于一天,渐渐地融入了高强度的体育训练,为自己的不曾放弃和付出感到一点点欣慰。

回到寝室,换下臭烘烘的脏衣服,脱掉“双星”球鞋,猛的发现球鞋的鞋钉早已磨平,回味自己的训练,确实很苦。长长的鞋钉被磨平,而自己早已不知道这是第几双球鞋了。有时鼻子会一酸,有时眼睛会胀胀的,可是,我不敢眨眼睛,生怕一眨眼睛,泪水的长河决堤,冲垮自己的最后的一道高墙,只有强忍着,任凭泪水在眼里打转。

收拾好自己疲惫的心,换上干净的衣服,收拾好自己的一切,扔掉疲劳,强打起精神出现在同学面前,还要装作一幅很轻松的样子。

有时训练很苦,却换来自己强健的体魄,值啊。有时在汗水中度过自己的训练,强忍着,就算汗水流进眼睛,令眼睛生疼,也不去管它,就算汗水打湿了衣服也没有什么。谁叫我选择的是这样的一条道路,是常人无法适应,无法坚持的道路。

有时泪水夹杂着汗水冲刺在跑道上,一滴一滴地从脸颊滑过,滴落,滴落在操场上,滴落在跑道间,不去管它何去何从,因为心中只有一个信念,就是我必须跨过那道坎,因为跨过这道坎我就是胜利的,我就是成功的。

在前进的道路上,我不期望晴空万里,一帆风顺,只要自己有过努力,再苦再累,我也愿意去拼。

远方的天空泛出点点微蓝,夕阳的余辉洒满整个大地,日升了,月沉了,但我的心仍然有力的搏动……

跨过生命的道坎作文 篇3

回忆拖着冗长的弦音,撕破夏日粘稠的空气,穿过昼夜聒噪的蝉鸣,射入我的脑海,渐渐开始酝酿。

苦夏,犹是当年,我平静的走出赛场,平静地回到家中。然后在惹人生厌的残蝉聒聒声中,狠狠、狠狠地摔断了琴——一把美丽、昂贵、雪白,我曾经视若至宝的小提琴。母亲走过来抱住我,没有责骂,我甚至都没脸哭,将酸涩的泪水生生咽下。

那是最后一名啊!是最后!我望着评委席,第一个音符撒出时,我认为那不是我奏的——尖锐、喑哑,如寒鸦的悲歌,刺耳异常,我惊慌失措的奔下舞台。我该放弃小提琴了,我想。

于是我退了所有班,回到了老家。推开老屋吱哑作响的门,呵,如同我奏出的曲调般惹人心烦的拖沓。院子里一棵孤零零的老桃树,无力的随风抖动自己只剩下两片枯叶的丑陋枝桠。“回来了。”我惊讶的回头,是老人浑浊斑驳的脸,带着欣然的笑意,没有城市的僵硬与冷然。我生硬的用家乡话问好,大爷却过来拉我,手指似被砂纸打磨般粗糙,但我知道,那是岁月的大斧用锋尖割开的沟壑,我茫然回望,大爷笑着说:“跟我去抓鱼,城里孩子太娇不成啊!”

炙阳,脱下鞋袜后踏在石上都在微微发烫,我在溪边踌躇着,不肯向前,“大爷我不去,石头烫人呢!”对岸的'老人回头,混浑的双眼散出了璀目的光——恩,是阳光落进他的眼里了。“乖,不烫,你看我。”说着他狠狠地踩了踩石子,“就一道小坎,小姑娘可不能那么窝囊。”仿佛咬破舌尖的刺痛——窝囊,我真是在挫折面前就手合十身长跪的人吗?当真没有丝毫韧性吗?

“呼啦!”水声溅起,我跺进溪底,溅起的水花湿了衣服,脚底微微发烫,我的血液仿佛也在微微发烫,缓慢的沸腾着。“好孩子,来,走过去,咱抓鱼!”大爷的脸上浸着汗水,可那混浑的双眼再次璀出了耀日的光。——嗯,那是从他那颗平凡淳朴却不气馁,坚韧的理所当然的心中迸出的。

迈过一道坎,就一道小坎,我发烫的脚底迈上了舞台,台上的光璀璨着,我笑着。

静静歆享这一刻突破后的行云流水,涓然流淌。

迈过那道坎,就一道小坎,是夏,风动光璀。

跨过生命的道坎作文 篇4

困难,其实并不可怕,可怕的是你没有信心、决心和自信去战胜困难!

“叮呤呤,叮铃铃”,又上体育课了。我非常紧张,因为我体育成绩一向很差劲,一直在良、合格附近徘徊,而且“致命”的弱点就是跳远这个项目了。

同学们站好队,老师说:“今天大家先练习跳远,再考试。”我不由自主地往后退了两步,心想:妈呀!又要考试了,如果我考不好,那该多难为情呀!

终于开始试跳了,我闭上眼睛,似乎在听天由命。“一、二、三,跳!”我双脚猛抬,纵身一跃。我不知道自己跳得是好,还是不好,但在好奇心的驱使下,我睁开双眼,用卷尺量了量长度,唉!真是少得可怜啊,才110厘米!这样的成绩,就算是及格也达不到了,这可怎么办呢?

这时,我灵机一动,突然想起妈妈对我说过的一句话:“要战胜困难,相信自己,这样才能成功啊!”妈妈的话像一盆使我豁然开朗的凉水,轻轻地泼向了我心中的.那一团急于求得成功和胜利的“猛”火,让我的心慢慢地安定下来。于是,我仔细观察了每个同学不一样的跳法总结了跳远的技巧:双腿合并,微微弯曲,手臂轻摆,双脚一跳。我按照技巧,认真地、努力地、反复地练习了好几遍,每一次的成绩都在提高,好像一个小孩子在妈妈一点一滴的辅导下,一次又一次地站起来。最后一次的成绩比原先意料的成绩好多了,竟有1.55厘米。“31号,韦融融,快来考试。”老师喊了一句。我听到后,心里“扑通、扑通”地直跳,生怕考砸了,让同学们取笑我。

我走到起跳线上,双腿并拢,深深地吸了一口气,微微弯曲双腿,手臂轻摆了两下,屏住呼吸,双脚用尽力气一蹬,跳了出去,身体好像装上了跳跳虎的尾巴一样蹦来跳去。“1.59,优秀。”我听到成绩后,心里高兴得一蹦三尺高。体育老师黄老师感到有点意外的说:“韦融融,四年了!你终于达到159厘米的成绩了!”我得到了老师的夸奖和同学们的羡慕,使我开心得手舞足蹈,心里比吃了蜜还要甜。

困难,其实我们并不需要去怕它,只要能从容、镇定、自信、勇敢地去面对它。相信自己就一定能成功的!只要努力一点儿、勇敢一点儿,就一定能行的!要相信,渺小的麻雀总有一天会凭借自己的努力和辛勤的汗水变成美丽的凤凰的!

跨过生命的道坎作文 篇5

人的一生,犹如登山远足,前行探索中充满艰辛与磨难、坎坷。旅人只有翻过那座山,越过那条河,才能享受战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,撷取胜利的果实,品尝成功之喜悦。

断臂钢琴师刘伟在10岁的时候因触电失去了自己的双臂,面对生活的残酷,刘伟从未选择胆怯退缩,12岁学习游泳,19岁自学钢琴,再到20xx年荣登“感动中国十大人物评选”宝座,刘伟终于苦尽甘来,用一路的拼搏成就自己。“要么赶紧死,要么精彩地活着”,在身处逆境之时,我们要学会以顽强的毅力与挫折磨难搏斗,跨过那道坎,磨砺生命的`意志,最终才能迎来希望的曙光。

跨过那道坎,才能证明自己的价值。还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥吗?这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰,没有人相信这个老头会再有什么收获。可是他再一次出海了,他要用自己去证明自己。于是他找到了大鱼,忍着饥饿、伤痛,竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架,但是他顽强地与人生的困难角斗证明了自己。还有什么比他在面对绝境时所激发出的斗志更让人钦佩的呢?所以,在面对看似无法克服的绝境时,我们爆发出潜在的斗志,扭转危难处境,才能证明自己的价值。

跨过那道坎,才能取得辉煌的成就。《名人传》里的米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰他们都是敢于同人生角斗的勇士,在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问,但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量。米开朗琪罗的困苦绝望成就他艺术的灵感,贝多芬的多舛命运创造了他的《命运》,托尔斯泰对生命的惶惶不安诞生了《安娜·卡列尼那》。绝境是激发希望的源动力,在绝境中攫取希望,品位人生角斗的况味,自然就会在跨过那道坎之时,沐浴成功之光。

米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”新中国探索适合中国的社会主义道路也是历经波折和坎坷,然而中国人民从未被它们打倒,反而将其一个个克服,最后以强势的姿态,登上世界强国的宝座!跨过一道道坎,昭示着成长的足迹,也是我们渐渐走向成熟的标志。

请让我用一句话为我自己宣言:“生命就是一场永不停息的战斗,跨过那道坎,荣耀与我同在!

跨过生命的道坎作文 篇6

故消失。我们每一个人都要足够的坚强,才能拥有必胜的信念去面对人生旅途中出现的每一次障碍以及漫长人生中大大小小无数道坎。

跨过这道坎,我们将会离成功的目的地更近一步;跨过这道坎,或许成功不会立刻出现,但倘若你临阵退缩,因为胆怯或是惰性而刻意逃避这道坎,那么迎接你的必定是失败!与成功擦肩而过、失之交臂的你,缺少的不是智慧和天赋,而是跨过“那道坎”的勇气、决心以及面对压力时所需要的承受力。

“失败的次数越多,成功的机会也就愈近。成功往往是最后一分钟前来访问的客人。”不幸的是,有太多的人正是在这“最后一分钟”前选择了放弃选择了逃避,没有跨过这道坎的他们将不能体会到成功的喜悦,听不到那代表鼓励的响亮掌声,也感受不到经过长久努力后收获的快乐。德国哲学家海德也曾说过:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”人的人生,总有一些坎是必须跨过去的,这就好比是你在幼年播下的一颗颗希望种子,经过你的点滴付出而伴随你茁壮成长,最终结出成功的果实——

在爱迪生的世界里,找寻到钨丝之前的那一种试验材料就是他发明灯泡时的一道必须跨过的坎!

在贝多芬的`世界里,不因失聪而放弃理想的决心就是他谱写出《命运》时的一道必须跨过的坎!

在刘翔的世界里,超越法国黑人杜库雷成为“新飞人”是他身披五星红旗飞奔在世界舞台前一道必须跨过的坎!

在特奥选手的世界里,忽略自己身体上的缺陷,克服自身心理上的障碍,付出比常人更多的努力去勇夺金牌也是一道他们必须跨过的坎!

世界上成功的人远远不止这一些,生活中的坎也还有千千万万道,每个人都有自己必须去跨过的那一道坎——

一岁时,我们蹒跚学步,曾经摔倒过无数次;六岁时,我们因顽皮打碎了别人家的窗户而被邻居恶狠狠地告了状;十二岁,最亲的人生病住院,需要做手术;十八岁,经历高考,站在人生第一个十字路口……

我们在一岁时明白摔倒了要自己爬起来,永远向正前方走;在六岁时认识到要弥补自己的过错;在十二岁时真正长大,懂得如何付出自己的爱;在十八岁时思考自己要拥有怎样的人生。

这一道道坎是现实生活中确实存在的,这一道道坎也是我们必须跨过的。人生仿佛一本正在被书写的书籍,每一个字词都非常精彩,却不能预先知道结尾,要耐着性子,一个字一个字地阅读,一步一个脚印地前行,才能真正跨过那一道道坎,那一道道必须跨过的坎!

跨过生命的道坎作文 篇7

在茨威格的《人类群星闪耀时》的故事里,走在生命最终时刻的列夫托尔斯泰选择了逃出生天,坐上火车,逃开他早已经习惯了的一切,包括他的家人,他的文字。

活在物质的时代,你是否早已习惯于生活的周围的一切?就像张爱玲小说里的那荒凉的嘲弄与惨白的悲叹,每一天遇见相似的人,每一天去相似的地方,每一天做相似的事,一天与一年、十年便没什么区别。海德格尔对这个时代的理解,浓缩在了遗忘时间这四个字里,人异化了,人渐渐淡化了自我意识。而托尔斯泰却在生命即将结束前,决绝地跨过这道失落自我的`坎。

被遗忘了的时间,这是一道坎,你可否感觉到自我被淹没在川流不息里,失落于高楼林立间,彷徨于日复一日的相似中?在物质极度发达、欲望频频作祟的时代里,是否应当退回到自我以往清醒的位置,重新认识遗忘时间这道与工业化、信息化发展道路的鸿沟呢?

学术之独立,思想之自由。陈寅恪先生用一生的努力与坚守来回应这样一道坎,平和却坚定;投入昆明湖的王国维先生用死亡证明他的清醒,毅然而决绝;不折不从,亦慈亦让,沈从文先生以弃文笔而投身研究来跨过这道坎,既慈让又不折不从,对于自我意识的维系方式能够有不一样,对遗失自我的跨越和反省确是当代人不可回避的话题。

逃出被遗忘的时间,需要勇气,有时更需要代价,但这代价和失去却并不能撼动人类对跨越这道坎的决心和意志。我以我血荐轩辕的鲁迅先生一生便在斗争里呐喊着国人当摒弃自我意识的遗失和麻木,他愿是一棵野草,即便他也感慨被以怨报德的女娲、庄子,然而他始终在呐喊。

也许一时你无法如此深刻地感受那被遗忘了的时间,也许暂且你发现了这道坎却仍想保留原状,可是请正视这道遗忘时间的坎与这个时代的磁系,就像年老时回顾自我人生、写出《随想录》的巴老,就像逃出生天的托尔斯泰。

必须跨过这道坎,也许,你无法在海边盖一所房子,却依旧能够感受到真实的生命在鲜活地律动,面朝大海,春暖花开。

跨过生命的道坎作文 篇8

今天,老师说:“我们玩一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫——穿越‘生死线’。”一听这个名字,一名女同学颤抖地说:“老师,你不会是要杀了我们吧?”老师笑着说:“你们这么可爱,我怎么舍得呢?”你们想知道怎么玩吗?是不是有点迫不及待啦,别急,待我慢慢道来……

游戏终于开始了,我要勇敢地当一次穿越者,老师还选了两个助手和另外两名穿越者。老师把我们三个穿越者的眼睛用眼罩蒙起来,由两个小助手把“生死线”拿在手上,老师说:“‘生死线’可是带电的哟,碰到了可能会有生命危险。”第一组是,王天乐同学,她向“生死线”走去,一个同学不停地说:“线高了,线低了……”她似乎好久没有过线,可能一直在犹豫不决,亦或者在思索对策吧。我的眼前一片黑暗,什么也做不了,只有焦急地等待着,同学们却都在偷着乐,她们在笑什么呢?难道是天乐的动作很搞笑,还是她碰到线了,我只有在黑暗中为她祈祷。第二组是乐遥同学,她似乎没像天乐那么慢,没过多久她就跨了过去,真是勇敢的女孩子,我心里暗暗为她点赞!我是最后一组,我对发生的事一无所知,只知道同学们的欢笑,和老师不停地说:“靠近线了,小心!快碰到了……”

终于挨到我了,既紧张又期待,我被老师扶着转了两圈后,一点一点的向“生死线”移动,老师也不停地说:“那条线很可怕,碰到它就有生命危险……”我却听到王天乐同学说:“其实,就没有这条线。”但我还是将信将疑。我听到老师说:“快到了,马上就要碰到它。”这时,我就想从小助手身后绕过去,可是行不通,只好把腿抬起,猛地向前一大步跨过去。跨过生死线,拿下眼罩后,发现“生死线”怎么在老师手中?咦?难道刚才就没有线?我脸上浮现出了尴尬的微笑。

这个游戏结束了,其实“生死线”并不存在,它只是每个人心中的一道门槛儿,犹如一条湍急的河流,站在河这边的我们,只要相信自己,勇于战胜自己,就一定会到达胜利的彼岸!

跨过生命的道坎作文 篇9

以前我不敢和陌生人交流的困难,似乎现在越来越容易了。爸爸妈妈只要有要买的东西,都会让我利用这些去不断地练习,不断地战胜他们。在奶茶店的时候,服务员问我要喝什么,相应的价钱,我也能自如应对,再也不会结结巴巴的了;碰到了迷路,我也可以大方亲切地询问路人问路,最后还礼貌的说声谢谢;校外补习班,我也可以向老师大胆的提问,大胆的回答,就算回答错了,我也只是不好意思得笑笑,校外补习班的同学也可以和我交流了,学习也更加好了……

而这些变化,也都让我收获了的朋友,的便利还有的知识,和同学老师对我的'赞赏。当初那个内向的我也已经一去不复返了,我也变得善于交流了。这件事,也同样让我明白了一个道理,困难这条河,看似汹涌澎湃,困难重重,其实呢?只要你敢于面对它,你勇敢地去面对它,寻找积极面对的办法……你总能找到正确的桥,来跨过那道坎的,也只有勇敢去突破那道看似困阻的砍,成功才会向我们招手,我们也才能有成功的机会。如果你连跨过那道坎的勇气都没有,那么你注定就只是一个失败者,永远都看不到成功的曙光!

人生,总有或成功或失败的难忘经历,它们令我欢喜也曾让我忧伤。也许有些事情会随着时光岁月而渐渐忘却,消磨,可也有一些事与经历的道理是永生难忘的。无论是过去,现在还是将来,我会面对那困难的河,只有勇敢,坚强的面对人生,才能架起通向成功的桥梁。我感激生活中那一次次的磨练,它让我向成功又跨出了一步。时间会带走片刻的记忆,但是往事非烟,有些事会永远存在你的心灵深处,生根发芽……

跨过生命的道坎作文 篇10

我与父亲总有代沟,我不语,他便沉默。

午后,在房间封锁的空间,一个人的世界,跳动的音乐。翻着相册的我,陷入了回忆,静静地沉思——

那一年,我还在上小学,每天放学,总是站立在校门,等候着父亲骑着那辆破旧的自行车载我回家。我总是笑着接过父亲带来的面包和牛奶,欣喜地吃着,还嚼着小面包不停地说:“谢谢爸爸……”父亲总是淡笑着,温柔的给我递上牛奶,那时的父亲英俊,年轻,带着和熙的笑。

回想如今,我不知道从什么时候起,我渐渐厌倦了父亲的关怀。可能是青春期的叛逆吧。我习惯了父亲的唠叨,习惯在父亲愤怒的问候时,也不理睬。我们之间一直存在着一条隔河,我跨不过,父亲也不知道如何迈步。

这一天,当我依然沉浸在我的空间,父亲开门锁的声音打破了我的寂静。他开不了门,只能干在门外尴尬,便走开了,父亲似乎一直习惯了我的冷漠,渐渐也扑灭他的热情。我翻看着小时候的相片,我和父亲笑得那么明媚。父亲那么的开心快活。现在呢?

他的笑容少了,热情磨灭了,不再年轻了。他的发白了,他的眉皱了,他的脸沧桑了,他的'皮肤更黑了,他的背驼了,但还是如此的高大,在我的心中,他的形象一直都是高大的。(对比)时间磨灭我当时的乖巧,如今变得尖锐,何不收敛一下自己,给自己一个释怀,也给父亲一个释怀。

我拎开门锁,打开房门,跨步到父亲身边。他现在好像个小老头,叹息着才抽烟,眉紧皱,看到我后皱纹就散开了。我轻声问:“爸,你刚才叫我什么事呀?”他浅笑着,那么勉强:“没什么,就是想问一下你的学习情况,和你谈谈,唉,还是算了。我又不懂什么,省得给你添乱。”听着,我的心如此的痛。父亲到底有多少的心事,我带给他的困扰那么大……我拉上父亲的手,那么的大,笑着给父亲拍了几张照,还有我们一起笑着的合照。我和父亲谈了好久的心事,他时而皱眉时而大笑,这样的父亲是生动的。

迈出那一步,我跨过了那道坎。我的世界一瞬间开阔了……

也许,生命中还会有许多的坎,我需要鼓起勇气,再踏上一阶。

跨过生命的道坎作文 篇11

人的一生中会经历许许多多的坎坷,如果遇到困难便放弃了,将会一事无成;假若勇敢地面对困难,坚持不懈地努力,跨过那道坎,成功就在前方向我们招手。

我是一名插班生,在日本读过几年书,三年前,因为地震,妈妈带我回到了中国学习。我们来到了解放路小学,校长告诉妈妈:想进入学校学习,必需得通过入学考试才行。虽然每个假期妈妈都会带我回国学汉语,可中国课本上的知识,我根本没有接触过,语文和数学都只考了三十七分。看着试卷上一个个的红叉叉,我顿时懵了。在日本学习时,每次考试我都能轻松应对,每次考试过后,我都是老师表扬的对象。可如今……我不敢再去看试卷,任由泪水顺着眼眶一滴一滴往下流。离开亲爱的爸爸、心爱的好朋友,来到中国学习,换来的却是这样的结果。爸爸,我想您了!朋友们,我想你们了!如果此时我有一对翅膀,我一定会马上飞回日本,回到爸爸和朋友的身边。

在妈妈的恳求下,校长好不容易答应让我试读一个学期。在黑暗中迷失了方向的我,又重新看到了希望。我兴奋地抱着妈妈说:“妈妈,我可以在中国上学了!我可以在中国上学了!”妈妈看着我那激动兴奋的样子,也开心地笑了起来。妈妈语重心长地对我说:“宝贝,这个机会来之不易,你一定要好好把握,努力学习,不辜负妈妈的期望。”听了妈妈的话,我认真地点点头。

进入新学校后,我更加努力、认真地学习。上课时,我认真听讲,仔细做笔记;下课后,很多同学都在走廊上玩耍嬉戏,我却在教室里请教小伙伴;回家后,我专心完成老师布置的.家作,预习第二天要学习的知识。每天,除了老师布置的作业,我也会去做妈妈给我买的作业,空余时,经常看看课外书。到了周末,我也不闲着,让妈妈帮我报了培训班去学习写作文……我相信,只要肯努力付出,我一定会进步的。渐渐地,期中考试到了,看着试卷上的那些题目,我不再害怕,轻松地书写着。成绩出来了,放学后,我高兴地捧着90多分的试卷给妈妈看时,妈妈也乐开了花。取得了进步,我有了更大的动力,学习上更加认真了,成绩也在不断地提高,还得到了很多老师的表扬。学期末,我还被评为“文明示范生”呢!

世上没有跨不过去的坎,只要我们勇敢面对,努力克服,战胜困难!

跨过生命的道坎作文 篇12

人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。

——题记

街上的行人车辆匆匆闪过,而我,站在问路的人对面,不知所措,涨得满面通红……

这样的场景在我的过去中经常出现,我一直是个害羞、内敛,不擅长与人交际的人。在经历了一次又一次的挫折后,我下定决心改变:我必须跨过这道坎。

志愿者上岗的日子终于到了,我早早候在站点。不一会儿黑压压的人群一齐涌来,我把身子缩在一根柱子后面,当其他几个志愿者都已经被包围在人群中,只有我仍藏在柱子后,心里砰砰乱跳,心中感叹一句:这道坎,我终还是跨不过啊。

不多时,一位乘客发现了我,他向我走来,我连忙站直身体。“请问,火车站怎么走?”“4……4号口。”我可以感觉到声音有些发抖。他转身离去,我刚松了一口气,心里一块石头落了地,却又猛地想起,4号口通往的是上海南站,而那位乘客去的又是不是上海南站呢?我耳边似乎又想起他焦急的询问,许多画面在脑海中一闪而逝,与人交流的障碍和他焦急的神情各挡住了一条通道,我在内疚与恐惧的岔路口徘徊,苦恼不已。看着他离去的背影,我心里有些发慌,周围变得模糊。

他眼看将要消失在视野中,工作的职责让我不再犹豫,我连忙大步追了上去:“您好,您要去的是哪个火车站?”说出这话的同时,我感觉内心的什么东西被穿破了,我想我成功地跨过了这道坎。“那么,请往这边走……”我脸上扬起微笑,再次目送他的背影离去,心里却又是另一番滋味了:曾经有些昏暗的日光好像也在刹那间亮堂起来。我坚定地站在地铁站,用阳光般的微笑迎接下一批乘客……

我脑海里回想起自己当时的声音,一张张面孔在我脑中浮现,我有些感激那位乘客,他就像推了我一把似的,让我跨越得不再艰难。目光坚定、身姿挺拔,我心中再一次默念:这一次我成功跨过了这道坎。

北野武说:“我还有改变的可能性,一想到这一点,我就心潮澎湃。”改变是智慧的体现,改变是机遇的寻找,改变更是困难的跨越……改变的决心与初衷在我心中深藏,那会是鼓励我未来前进的一种信念:必须跨过这道坎。

练基本功作文合集


写作可以帮助学生发掘他们内在的潜力和优势,通过写作我们能更好地探索自我和世界。写作的过程需要从小事情入手,并且要细致地描写。关于如何写好作文,你了解多少呢?我花费了很长时间搜索后,终于找到了这篇详实的“练基本功作文”。如果我的策略能够帮助你解决问题,请把它收藏起来!

练基本功作文 篇1

1,百字新事

确切的说,这是一个代词,它代替的不是记事文的定义,而是一种习惯。百字新事=呼吸,一个人只要在生活,事件就冗绕在他周围,除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活,就在呼吸,就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来,我认为在金笔作文教学的始终,我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义,即几百字来说一件新鲜事,更应让孩子形成一种习惯,最终形成这样的一种观点,我们的学员,但凡了解呼吸的重要,就应明白百字新事的必要。

这种习惯的养成,需要老师反复敲打,暂从三个方面阐述心得。

1,每节课的提问如同在学海中帮学生把舵,如能贯彻四期,形成一种习惯无庸置疑。

2,个人认为第二节课即应上活动课,只要有情感,就有作文,就有百字新事,高密度的事件搜集有助于学生打开思维,形成处处作文的意识,和随手攫取作文素材的能力。

3,抓住与孩子交流的一切机会,用四个字锤打孩子的心灵,即百字新事,有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步,受表扬,老师都应明确指出,这就是百字新事,首先让百字新事成为我们的口头禅,而后成为孩子的口头禅。

若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度,同时我们应注重河的宽度,以免让孩子的思路成为涓涓细流,这就要求教学尹始,老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度,不外乎情理,情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲,理即道理,启迪等。要求老师大浪淘沙,选择优秀文章,真正给学生一种高山流水之感,绝非要给学生高山仰止之感,目的是给其一种思想上的高度,让学生初步具备作文审美的能力,能审美方能爱美,追求美。

2,想法的重要性

作文要有意义和有意思,中心之于作文,相当于灵魂之于人,人无灵魂行尸走肉,文无中心虚谷空音。所谓中心思想,思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟,首先要有可写之事,而后要有写事之人,后者即为想法或思想,二者缺一不可。只要你能赋予事物思想,世间无不可写之事,亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志,一人可写,一木可写,一草可写,一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇,而不能骞思羁绪,开国大典也无噱头。

所以作文要有意义和有意思,不能理解成百字新事有意义和有意思,事本身断无意思,我们只需让孩子学会想法。此下两例,钓鱼一事被人写到笔头烂,若通篇记录钓鱼过程,再详细也比不上录象机,绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法,作文者如古贤借事之杠杆发力,真有翘起地球的可能,想法就是支点。如放屁,了然无趣,若能写出自己的尴尬得意,岂非妙趣横生之文?故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情,发幽古之思,事无巨细,沧海与一粟同样可写。

有了米与人,接下来才是厨艺。有了事件,而后才有想法,有了想法,而后才有技巧,三者是递接的关系,若前两条还未条清理析就茫然传授技巧,好比无米无人却做黄粱美梦,天方夜谭,岂非屠龙之术?空巷前徒发军令,高山击鼓,声闻千丈也是不通不通,何苦按图索骥?米,人与厨艺;素材,想法与技巧,正如作文的三层小楼,后者必在前者的基础之上,如果学生还未学会表达想法,则拿各种技巧来拔苗助长,实属凌波微步,脚下不稳,时刻有落水的可能。皮之不存,毛将安附?皮为想法,技法皆为皮毛。

一例

钓鱼

想法要有趣,自然要写出有趣的画面,此为重点。与爸爸比赛很有趣,应用各种写具体的方式写出这一画面中,我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意,以此写出有趣。或钓上一只鞋子很有趣,则需运用写具体的方法,写活这一场面。

最后,但凡见识了这两个画面的读者,想不觉得有趣都难。

若未在有想法的基础之上,茫茫然开始写具体,把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细,恐怕也难博一笑,更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。

故行文流水,笔走龙蛇,想法为文章之龙首,龙无首断不可行,文无首如无头苍蝇乱飞。

在写具体的教学中,我更意识到,想法不但把握整篇文章的命脉,在片段、对话、景物描写之中,也起主导地位,若真有一发被牵而动全身,这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉?

才疏学浅,略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。

练基本功作文 篇2

怎样练好作文基本功

前人已经为我们总结了宝贵的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改,

(1)多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有心人。鲁迅曾说:“留心各样的事情,多看看,要看到一点就写。”对于周围的人物,动物,植物,景物……都要留心观察。

(2)多读书:古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”多背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。除了阅读文学书以外,还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书,以增长知识,扩大视野。读书,还要养成认真的习惯,不要走马观花,不求甚解,应该努力做到读一本书有一本书的收获。

(3)多练笔:俗话说:“好记性不如烂笔头。”有不少同学有写观察日记,做读书笔记的好习惯,应该坚持下去。因为“习惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多起来了。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。

(4)多思考:读文章要想,写文章也要想,拿起笔就写,结果不是下笔千言、离题万里,就是写了几句就写不下去,只好如“挤牙膏”一样,想一句,写一句,东拉西扯的拼凑,这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,多联想才能把文章写生动。

(5)多修改:修改是写作的重要一环。有人说,好文章是改出来的,这话很有道理。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确。同学们初学写,更应该养成认真修改的习惯,如果自己修改不好,可以请教老师。

练基本功作文 篇3

舞蹈是用优美的动作表现出来的一种艺术。六岁那年,我喜欢上了这种美妙的艺术,于是就让妈妈去少年宫舞蹈班给我报名。

上了几次课后,我发现舞蹈课根本不是我想象的那样轻松愉快,老师总让大家一遍一遍练习枯燥的基本功,我都要烦死了。“听好了,现在找一个你周围的同伴开始练习压腰。”同学们纷纷找旁边的小伙伴开始练压腰了。和我搭档的萱萱没有来,剩下我一个人站在原地,老师发现了我没有同伴,于是冲我说:“雨洁,过来和我一起练吧。”我高兴地走过去,走过吕彭迪那时,听到她小声说:“你惨了。”

有什么惨的,我心里犯起了嘀咕。我走到老师跟前,腿冲着老师,整个人趴在地上,老师从背后先把我的两条胳膊举了起来,上半身也随着抬起来,然后老师把我的两条胳膊使劲向后拉,老师似乎觉得我的腰太硬了,一边拉还一边上下颠动的向下按,这时,我觉得自己的腰好像要折了,从胸口到肚子紧绷绷的,皮肤像要撕开一样,我的脸通红,喘不上气,每次被按下去时根本无法呼吸。我希望老师能赶快停下,可老师却更加使劲了,我发现全班同学都在看着我,可我顾不上不好意思,因为骨头疼得感觉在一点点裂开。

我忽然明白了为什么同学说我惨了,老师下手可真狠!我一下子趴在地上,老师终于放开了我,我爬起来后不停地揉着腰,回到了我站的位置上。“好,开始练甩腰。”老师说。我一狠心把抓在杠子上的手松开,另一只手随着上半身下去抓住杠子,在慢慢松开,同时甩动腰部,我的腰竟然能旋转起来了。随后又想到刚才苦不堪言的压腰,正因为把腰压下去了,才能做到甩腰,老师这么做都是为了我的舞能跳的更好,我很感谢老师。从此我不在讨厌练习基本功了,我知道了只有练好基本功,才能做出到位的、优美的动作。

练基本功作文 篇4

学会给文章起个好标题

有个语文老师告诉我:有一次,他要求同学们结合自己的亲身经历或者身边发生的事情,写一篇向雷锋同志学习的作文,题目由同学们自定。等到作文本子交上来以后,他发现50篇作文的题目几乎都差不多:《向雷锋叔叔学习》、《雷锋是我们的好榜样》、《学习雷锋,做革命接班人》、《学习雷锋好榜样》……后来,老师根据每篇作文的内容和重点,把题目改为《雷锋就在我们身边》、《“俺看到了活雷锋”》、《祖国处处有亲人》、《护盲小分队成立了》、《你猜猜,谁是小雷锋?》……我们把老师修改过的标题和原来的标题比较一下,就可以看出来,修改后的标题比原来作文的标题好,因为前者空洞,后者具体;前者一般化,比较生硬呆板,看不出文章的中心和重点,后者比较生动活泼,起到“画龙点睛”的作用,能帮助读者理解文章内容。

有一家杂志举办小学生作文比赛,总题目是《可爱的家乡》,要求写自己家乡的可爱,题目自定。有三个小学生描写家乡见闻的作文,内容都不错,就是题目一般化:《换了人间》、《家乡的变化》、《我爱家乡的溪水》。编辑叔叔仔细研究了作文的内容和特点,分别把这三个题目改为:《故乡行》、《孙悟空的“老家”――花果山》、《迷人的小溪》。编辑叔叔为什么要这样改呢?因为《换了人间》题目太大,而且过去已经见过,缺乏新鲜感。其他两个题目,没有文采,没有特点,显得一般化。修改以后的题目,有的能准确地概括文章的思想内容,比较形象生动,亲切自然;有的富有诗意,显得很美,能引起读者的回味。

德国著名作家歌德有一句赞美眼睛的话:“若不是我们的眼睛像太阳,谁还能欣赏光亮?”文章的标题就像眼睛一样。出色的题目,准确鲜明,引人入胜,能起提示文章、画龙点睛的作用。一个人没有好眼睛不行,一篇文章没有好题目也不行。同学们都有这样的体会:读书看报的时候,首先是看标题,然后再往下看,标题不吸引人,引不起你的阅读兴趣,就不想看了。读者不爱看,文章再好也收不到预期的效果。

你们读过作家魏巍那篇著名的通讯《谁是最可爱的人》吗?据说他最初写的题目叫做《自豪吧,祖国!》,后来征求干部、战士们的意见,大家感到这个题目比较一般化,没有起到通讯的提要和画龙点睛的作用。作家经过反复考虑,最后才定下后来这个题目。《谁是最可爱的人》既能引起读者的深思和兴趣,也表达了作家对志愿军战士的崇敬和爱戴之情。所以,同学们一定要根据文章的要求和内容,精心起个好标题。

同学们练习作文的时候,常常为想不出好题目而苦恼,那么,请你在给文章标题的时候,注意四要四不要:

一、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷×××》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

请看施维谦同学写的一篇作文。

7点20分沙坑边

横竿升到了1.1米。刘寒玉跑到竿前用力一跳,右腿过竿了,可左腿一弯又把竿碰掉了。唉!张老师刚才给他说过好几次了,可他就是做不好,我心里直着急。张老师还是笑眯眯地说:“来,你看好,我是怎样跳的。”说完,他紧闭着嘴,跑到了竿前,脚用力一蹬,右腿高高一跨,一侧身,左腿直直地划了一个弧形,稳稳地过竿了。他站在沙坑里,气喘吁吁,望了望刘寒玉,似乎在说:明白了吗?刘寒玉会意地点了点头,我望着张老师那明显起伏的胸膛,心头一紧:老师呀,别忘了,您是心脏病人呀!

11点钟讲台旁

张老师检查我们课文朗读,有三个同学出现了读音不准、结结巴巴的现象。不用问,昨天没认真预习。张老师脸沉了下来。手使劲摁在讲台上,大声说:“你们怎么预习的?这么大了,老靠家长和老师督促吗?”班上顿时鸦雀无声。过了一会儿,张老师苦笑了一下,自言自语道:“我说不发火了,又忍不住了……”接着,他压低嗓门,语重心长地说:“预习就是培养你们独立阅读能力,将来能脱离老师这个拐棍,自己学习。连书都不认真读,怎么能准确分析一篇文章呢?你们都大了,自己考虑吧……”课继续进行着,可我却思绪万千,张老师是急还是忧呢?

11点45分校门口

这一周,是我们班值周。今天,风可真大,吹得人睁不开眼。张老师和我们一起查路队。二(3)班的路队走得不齐,张老师上前把路队拦住,重新给他们整好队,教育他们要走好,然后送他们走出校门。12点了,张老师对我们几个说:“你们去食堂打饭吧,要不,饭凉了怎么吃啊!剩下的几个班由我来查吧!”我心头一热,看了看张老师被风吹乱的头发,发现已经有几根银丝了。

17点教室里

放学后,张老师坐在椅子上,参加我们班《小牛犊》报的第三次组稿会。主编黄昱安排了这期小报的内容,小记者们在交换采访情况,刻写的同学在研究如何安排版面。张老师听着、看着,他笑了,笑得是那么甜。散会时,黄昱征求老师的意见,张老师笑笑说:“我同意你们的安排,看来你们的创造精神还真不错嘛!”随后,他仿佛想起了什么,神秘地一笑说:“今晚电视有福尔摩斯探案故事,可别忘了看呀!”同学们笑着散去。

20点老师家

我带着作文去请教张老师。一进屋,闻到一股浓郁的中药味,那一定是为刚出院的师母熬的。一张小圆桌,被大姐姐和小妹妹占着,她们正在做作业。沙发扶手上,放着一摞作业。张老师见我来了,忙让我坐在沙发上,为我倒了杯桔子汁。我有点后悔,干嘛来凑热闹呢?张老师看了作文,跟我谈了许久,临走时我劝老师早点休息,他笑了笑说:“习惯了,没什么。”

回家的路上,我想了很多很多,这就是我的老师一天的工作,他就是这样度过了二十几个春秋!我突然想起在老师那间小屋的墙上,挂着一幅中堂,上面写着两个刚劲有力的大字“琢玉”。我似乎明白了,我的老师是在用心血雕琢着一块块美玉,他是雕塑人类灵魂的艺术家啊!

同学们一看就知道这是一篇歌颂老师的作文,用《辛勤的园丁》显然太一般化了。施维谦同学给文章起了一个很精彩的标题――《琢玉》。

这篇作文围绕“老师用心血雕琢着一块块美玉,是雕塑人类灵魂的艺术家”这一中心思想,用老师“琢玉”的几件事串连起来,并加上简洁、明确的小标题,按时间的推移、地点的转换(沙坑边、讲台旁、校门口、教室里、老师家),井然有序地描写老师关心学生健康成长的具体行动和高尚品格,最后用老师家中的一幅中堂:“琢玉”,来点明文章中心,准确而巧妙,题目起到了“画龙点睛”的作用。文章的结构也很严谨,五则以时间、地点为小标题的“日记”,交代清楚事情发生的时间和地点,一目了然。

二、要具体,有内容,不要空泛,华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。

请看下面一篇作文:

那雨那车那人……

广西玉林市玉林镇东成小学五年级卢恺

每当看到公路上来来往往的汽车,我的思绪就不禁回到了寒假中,那个细雨霏霏的早晨……

寒假里,玉林城遇到了连绵不断的细雨。这雨虽然给农民带来了丰收的希望,但却给南来北往的行人带来了许多不便。

这天,从外婆家回来,我挤上了公共汽车。那雨,仍不停地下着。

那车,也不知生气了还是兴奋了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。

车上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜欢车子这样。可坐在我身边的一位老伯伯却不住地呻吟着,面容憔悴,半闭着眼睛。原来,他正急着去医院动手术。突然,汽车的“迪斯科”戛然而止。原来,车子左后轮陷入了一个大水坑里。无论发动机如何嚎叫,人们如何埋怨,车轮只是在坑里打空旋转。

正当我愁眉苦脸时,只见一位老奶奶霍地站起来说:“这位病人要动手术,等下辆车肯定来不及,瞧他们一家子多焦急呀,大家把车子推出水坑吧!”于是她率先走进风雨中。在她的带动下,我和一些乘客都下了车。有的找石头垫车轮,有的找棍子撬车尾,有的用肩膀顶车身。

雨,越下越大,老天也似乎有意要考验我们这些推车人似的。推了几十分钟,车子推不上去不说,倒把我手推得疼起来。我有点动摇了,心里不住地嘀咕:“花钱坐车没坐成,倒推起车来,干吗找这倒霉……”就在我要退出推车队伍时,不知怎么的,浑身上下好不自在。因为我看到刚才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起来。她似乎根本就没想到自己,只知道一个劲地指挥推车,连雨水流进脖子,好像也没察觉。在她的感召下,我似乎注入了增添力量的兴奋剂,又“参军入伍”了。路旁的行人不管男女老少,也都相继加入了推车队伍。到底是人多心齐力量大,汽车被推出了水坑,又欢快地跳起了“迪斯科”。

车上的人,目光都投向了那位老奶奶;细雨仍在飘飘洒洒,好像都落在了我们这辆车上,似烟,似雾……

这篇作文的题目特别好。“那雨”,点明了事件发生的环境;“那车”,除点明事件发生的具体地点外,还是故事的线索;“那人”是作文的主体,是作文描写的主要对象。把这六个字连在一起,还造成了悬念,你一定会问:那雨、那车、那人,是怎么联系起来的呢?这不就得读这篇文章了吗?你读完这篇作文以后,可以给它起个《一件让人难忘的事》、《发生在公路上的事》或《推车》一类的题目,但如果这样,你一定会觉得索然无味的。

三、要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。

比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界――七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

大家都知道,太阳本来是红色的,可是,马拓小朋友写的作文,题目叫做《绿色的太阳》,你说怪不怪?难道是他观察错了?这到底是怎么回事?读一读他写的作文,你就明白了。

绿色的太阳

吉林长春市天津路小学六年级马拓

初春,我受学校《星花》报委托,去采访一个幼儿园。我的弟弟就在这个幼儿园。走在路上,风儿暖洋洋的。我的心和这初春一样,充满着阵阵温暖。

这个幼儿园坐落在绿荫之下,春风轻袭,让人心情十分愉快。

我来到第一间教室。弟弟就在这个班里。小朋友正聚精会神地画着画。我不想打断他们,和老师交谈了一会儿,便悄悄地走到弟弟身旁,看了起来。在家里,弟弟常爱干一些使人意想不到的事。今天,他画的这张画,着实让人大吃一惊。看,那张雪白的纸上,有一间好大的房子,上面有一轮绿色的太阳!“啊!”我惊异的声音让弟弟发觉了,他用嘴努了一下,好像在说:“怎么样?画得不错吧?”我微笑着点点头,用手指了指那个绿色的太阳。他搂住我,小声说:“那是个能吃的太阳,有了这个太阳,就不饿肚子啦!送给,嗯……送给卖火柴的姐姐。”噢,这是个能吃的太阳,并且是要送给卖火柴的小女孩吃的。我望着弟弟,又望着那个能吃的绿太阳,想,为什么它可以吃呢?弟弟心灵深处想的又是什么呢?

弟弟扯了一下我的手,只见那幅画已经画完了,上面歪歪斜斜地写着:“送给m4i火柴的姐姐。”“你是中国人吗?”弟弟突然发问。我被弟弟的话问呆了,真有点丈二和尚摸不着头脑。“我可是中国人,那个大房子……”他一边指着画上的房子,一边说,“那个大房子,要让各国小朋友住,白孩子,黄孩子,黑孩子……”他幼稚的脸庞仰着,焦急地等待着我的肯定。我想说点什么,可是一股激情在心里激荡,就是说不出来。于是,我的目光又落到了图画上面那座好大的房子上面。多么好的房子,金黄色的瓦,银白色的墙壁,上面还有个小烟囱。我稳定了一下情绪,轻轻地说出一句:“我们都是中国人。”弟弟的眼里流露出了快乐的目光。

弟弟把一本大画册送给我看。我一页又一页地翻动着,画册上有大红的鸽子,像小船一样的月亮,那许多许多奇怪的画,真让我感奋不已。这时,仿佛有一大群小朋友举着自己的画冲着我说:“鸽子飞得高,太阳用水彩将它染红了;月牙儿那么低,它是一艘小船……”我看着、想着,那一张张画呀,就是一颗颗真挚纯洁的童心。

小朋友到外面去了,我向外一看,弟弟已经融在小朋友的欢乐之中了。阳光射进来,我欣喜地想到,这画册难道只是弟弟一个人的心声吗?成千上万的中国儿童不都是有着这样一种美丽心愿的吗?

今天的采访,我虽然没有像往常一样,细致地询问,但是,我却在弟弟的寥寥数语和他的画的世界中得到了最珍贵的东西。

走出教室,想一想甜蜜快活的小朋友,透过浓荫望一望天空,我惊奇地发现,太阳已不是金色,而是绿色的了,真是绿色的!同时,我觉得我的前后左右响起了无数脚步声,并伴着它们有一支无伴奏的歌轻轻飘起:“我们是和平旗帜下友爱的兄弟姐妹,世界是我们共有的乐园。看,每一个脚步都走向一个地方,走向绿色的太阳……”

你看,《绿色的太阳》巧就巧在想象奇特,小作者通过采访幼儿园,看见弟弟画了个能吃的“绿色的太阳”,想送给“卖火柴的姐姐”,寄托了中国儿童热爱世界和平,希求世界上的小朋友都能过上幸福美满的生活的美好心愿。儿童写这样思想性较深的文章,容易形成大人腔调。而小作者通过他弟弟的口:“那是个能吃的太阳,有了这个太阳,就不饿肚子啦!送给,嗯……送给卖火柴的姐姐”。新颖别致的想象,一反常规的标题不能不吸引读者来读这篇,读了作文以后,我们觉得《绿色的太阳》很符合童心、童趣,而且真实可信。

四、要精练,不要累赘。

鲁迅先生给文章起题目就非常讲究,如《药》、《祝福》、《一件小事》、《风波》等,短而精,简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把题目拉长,如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》,拖泥带水,拢梢愿奈兑患淹氖隆坊颉赌淹皇隆贰

请看下面一篇作文。

“肿瘤”

辽宁黑山县司屯乡司屯中心小学四年级尚志英

“嫉妒――是心灵上的肿瘤。”这是艾青的一句诗。就是这种可怕的“肿瘤”,曾经暗藏在我的心灵深处,使我“发病”。

上一二年级时,我每次考试都是第一名,这就使我的好胜心特别强,“肿瘤”便在我的心头产生了。到了三年级,那种可怕的“肿瘤”开始使我变得更加酸溜溜的了。

记得,上三年级时,一次考试,我是全班第一名,我有些飘飘然了。恰在那时,我们班被评为全地区的先进班集体,地区让我们班出一名代表参加表彰大会。那几天,我在心里秘密地设置了一架天平,把班里的同学一个个拿到天平上称,结果,谁也没我份量重。我心里有一种说不出的得意,乐颠儿了。岂不知,“肿瘤”使我的头脑发胀,只看见别人的缺点,对别人的长处却视而不见。

有一天,中队干部,也是我的好朋友金丽告诉我:老师把她叫去了,问她谁去参加这个会合适,她说尚志英去合适。老师没吱声,就让她走了。我想:这大概是默许吧!第二天,出乎我的意料,老师在班上宣布让金丽当代表。当老师决定性的一句话出口,随即涌上我心头的便又是一种酸溜溜的感觉。我心想:论学习成绩、体育、人缘我都不错,比她强,凭什么让她去?可是我却没有发现她身上闪光的东西,那就是遇到不好办的事情敢管。这件事发生以后,我对她很冷淡。

发“三好学生”奖的时侯,我们全班同学都列席了。我看着金丽上台领奖,心里酸溜溜的,但还做出满不在乎的甚至是瞧不起的样子。

这一次,“肿瘤”发病持续了不短的时间。后来是金丽那纯真的友情,使我感到了自己的渺小。X光下,我看见了“肿瘤”,实在令人可怕。我暗下切除“肿瘤”的决心。现在,这个手术正在进行中。

本文紧紧围绕“肿瘤”这个题目,层层深入地写“我”的思想发展变化,“一二年级时……‘肿瘤’便在我心头产生了,”“到了三年级,那种可怕的‘肿瘤’开始使我变得更加酸溜溜的了,”在决定谁出席表彰大会时,“肿瘤”在“我”的身上达到了更加严重的地步。由于榜样的力量,才使“我暗下切除‘肿瘤’的决心”。文章以“肿瘤”为线索,真实地写出了“我”的思想行为的发展变化,用“肿瘤”作为题目,简洁而明确。

总之,给文章起标题要力求鲜明、确切、醒目、简洁、活泼、有内容、有新意。至于究竟怎样来给文章起题目,还是应该根据文章的需要来决定,并没有固定的格式。写人记事,写景抒情,咏物状物,不同的体裁,不同的文章,各有特色,不要用一个框框去套,否则就容易雷同。我们写文章往往有这样的体会:有时先有题目后写文章(如命题),有时先有文章后起题目,这就要仔细琢磨,反复比较,想一想用什么题目更引人注目,更有新意。比如,《日记的秘密》就比《她的日记》更能产生一种诱人的魅力,读者一

练基本功作文 篇5

什么是作文的基本功?

写文章到底有没有“秘诀”?

让我们先讲个故事吧。

我国有个著名作家叫浩然,他专门写农村题材的小说。有一次,他下乡体验生活遇到这样一件事:

那是严冬的一个早晨,浩然替房东挑水,井台上结了又厚又滑的冰凌,走起来十分困难。他第一趟好不容易把水提上来,一下井台就摔了一跤,第二趟竟把水桶掉在井里了。浩然正焦急的时候,看见一个40多岁的汉子挑着一副柏木桶直奔井台走来,两脚蹬在井口的冰块上,用扁担勾挂上木桶,放进水里,毫不费力地就把水提了上来。随后,挑起两桶水悠悠然地走下井台。这时候,浩然忽然认出这汉子是个盲人,顿时,感到十分惊奇。于是,浩然悄悄地跟在他的后边,只见那汉子挑着水穿过几条狭窄的小胡同,还拐过几个急转的弯儿,既不摔跤,也不碰壁……浩然看着看着,心里猛然一动,他想:如果把眼睛比作“天才”的话,这位双目失明的人是没有的,他凭什么能够打水不掉桶,挑水不摔跤呢?因为他在这之前可能已经挑了几十年,而在这几十年的最初阶段,他一定掉过无数次桶,摔过无数次跤,“久熟,久熟”,熟能生巧呀!

这件事给我们这样的启发:实践出真知,勤学苦练出才干。

同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。

怎样练好作文基本功呢?

前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。

多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有心人。鲁迅先生在答复《北斗》杂志社讨论怎样写文章的一封信中第一条就是“留心各样的事情,多看看,不要看到一点就写。”对于周围的人物,动物,植物,景物……都要留心观察。

多读书:古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”少年时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。鲁迅先生说:“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着‘应该怎样写’。”鲁迅先生还主张“广博”,除了阅读文学书以外,还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书籍,以增长知识,扩大视野。读书,还要养成认真的习惯,不要走马观花,不求甚解,应该努力做到读一本书有一本书的收获。

多练笔:俗话说:“好记性不如烂笔头。”现在,有不少同学开始写观察日记,做读书笔记,这很好,应该坚持下去。已故作家老舍先生告诫我们:“要打好基础,第一步就要学会‘记’,每天记一件事。”“最好的窍门就是‘每天必写’、‘天天拿笔’,哪怕是写几十个字也好。”因为“习惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多了起来。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。

多思考:老舍先生说:“读一篇文章,读完要仔细想想。会写文章的人,他用一个字就能顶几个字,他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候,只念一念,不仔细想一想,是体会不到它的好处的。”读文章要想,写文章也要想,拿起笔就写,结果不是下笔千言,离题万里,就是写了几句就写不下去,只好“挤牙膏”,想一句,写一句,东拉西扯,这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,多联想才能把文章写生动。

多修改:修改是写作的重要一环。如果把写文章比作生产一种产品,那么,修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说,好文章是改出来的,这话有道理。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文,更应该养成认真修改的习惯。

练基本功作文 篇6

状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

1、动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况爱花爱草的孩子们,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。

至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

练基本功作文 篇7

一、审清对象。

当看到题以后,先不要急于下笔,应该先仔细地看看题目,确切理解题目的要求。是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是实用文,还是想象文……这些弄清楚了,作文就有了基本的方向。有的题目很明显,写人记事,一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》,一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》,一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》,一看就知道是写景的。《可爱的小狗》,一看就知道是状物的。《一封倡议书》,属于应用文,《我在2211年》,属于想象文。但是,有些题目,如《冬天的早晨》,既可以写景,也可以记事;《上学路上》,既可以写上学路上发生的事,就是以记事为主,也可以写通过发生的事表现人物的思想品质,那就是以写人为主了。

二、审明范围。

审题时,我们还要明确题目要求所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制。如果搞不清楚这些范围,忽视了题目对某方面的限制,作文时就很容易跑题。比如,《暑假生活片断》,限制了选材的范围——暑假生活;《我的好朋友》,点明了记叙的对象——好朋友;《快乐的星期天》,规定了选材的时间——星期天;《游香山》,规定了选材的地点——香山;《记小学生活中的一件事》,限制了数量——一件事,不能写两件或三件事,

对于复杂的作文题目,要学会从语法结构上进行分析。比如《我所经历过的一段有意义的生活》,这个题目比较复杂,它包括四个方面的要求:

①文章内容应以“我”为主;

②要求写“所经历过的”一段生活,不能单纯写感想;

③要求写“一段生活”,不能只写一天或一件事;

④要求写的.这段生活应当是有意义的,而不是一般的、平淡的。

三、审准重点。

看了作文题,要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》,这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。

练基本功作文 篇8

今天下午最后一节课是体育课。自由活动的时候我们你在练基本功。

体育老师训练了我们半节课,才放我们自由活动。自由活动能干什么呢?我们看到男生们在做俯卧撑,于是我们就想起了一个点子我们来比基本功。

我想这个点子是有理由的,我们几个都学过跳舞,而且学的时间都不长,我们再来温习一下基本功,对我们也未尝不是一件好事。第一个,踢腿,毫无疑问,我当然是第一!两点理由:1.本大小姐是女生当中腿最长的,也是个子最高的;2.我穿的是牛仔短裤加丝袜,她们是牛仔长裤,所以绷住了,踢不起来。踢腿这个优势和劣势也分得区别太大了,不好玩,没什么可比的。这时,他们男生为了看好戏,就起哄说:有本事的话就下个腰看看。下腰是所有基本功中最难的一个,我们当中没有一个人可以完全不要人扶就下下去的但是我们可不能认输呀,好,那我们就来下腰。

我们以防发生什么不测,所以,一个人下,其他所有的人都扶着她的腰。我先来,我比较小,柔韧性应该要好一点。我第一次尝试不对,因为两个手要从后面下去,撑在地上。第二次应该是说算成功了吧,应为我的脚是踮着的。后来又连续试了几次,差不多会了,就是一定要有人扶着我的腰,我的手和脚撑不住的,总感觉没有力气。而且有一个致命的问题,下腰的时候,头是倒着的,大脑充血,头很昏,坚持不了一会就不行了。

现在有很多小学生都驼背,可是只要练基本功就很难会驼背,从今天开始,我每天坚持练基本功,这样可以防止驼背,真是个好习惯!

练基本功作文 篇9

本星期看了一本书,书名是《有效提高教学的基本功》,内容是对中小学教师备课技能指导。其中几个片段所表达的意思很是深刻,对我们备课有很大的指导作用。

一、要想给学生一碗水,我们需要有一桶水,甚至是一江水。所以作为教师要有终身学习的意识,因为,学生作为一个集体出现,他们的想法可能是各种各样的,我们教师要应付许多学生的不同想法,尤其是是现在的教学要求学生灵活的掌握知识,所以学生的思想会更为激进,这时,教师要想满足学生的学习欲望,和学生的思想进行激烈的.碰撞,必须要有终身学习的欲望,保持自己的思想的年轻。苏霍姆林斯基在一篇文章中曾经举了这样一个例子,说一个教师讲的课非常突出,课下的教师问他:备这节课你用了多少的时间。他的回答是:用一辈子在备这节课。

二、备课要备学生,要考虑学生的接受能力,学生的思想状态,满足学生的求知欲望,在课堂上不仅仅是知识的传授,也是感情的交流,关注学生的情感生活,关注学生的人格养成,做经师易,做人师难。

三、学生是学习的主体,以生为本,以发展为本,是目前课程改革的核心理念。以生为本的思想建立,意味着教室不是教师一个人教室,要让学生成为课堂的主人,在备课中要想着如何能让学生的思想动起来,紧张起来。所以备课的主要要求是设计问题,调动学生的主动性,让学生在学习过程中感到快乐,体验成功。

练基本功作文 篇10

在舞蹈课上,练基本功是最常规的,可是,我最差的就是基本功了!基本功已成为我心中的阴影了。

我印象中有一节专门练后腿的舞蹈课,还是艺术总监教的,那节课我几乎是哭着上完的。老师叫我们排队给她掰后腿,那时,我听到这个消息差点晕倒,我还是硬着头皮给老师掰。

掰的时候既痛又不能呼吸,老师毫不留情,不管你疼不疼,反正腿一定要碰到头。我自己都能听见我的腰骨头在咔嚓咔嚓响!掰完后,我的眼泪止不住的流,头还晕。我生怕我的骨头断了,腿折了。这样我最爱的体育课就上不成了,舞蹈团排练也排不了了。

第二天,我连走路都一瘸一拐,腿还一直抖。从此我就患上了一种病,它叫基本功恐惧症。

后来我只要一听见基本功这三个字,我就腿脚发软,坐在地上一动也不动。有时,我看到别人在练基本功,我心里就有一种恐惧,就会想到我掰后腿的画面。

我再也不敢练基本功了,基本功对我来说就是天大的危险。

凌公塘绿道作文


在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的美丽的凌公塘作文,欢迎阅读与收藏。

凌公塘绿道作文 篇1

“嘟嘟嘟。哔哔声。嘟嘟嘟……”和周公约会的时候,手机响了,我按下接听键“你好”才睁开眼睛。当阿梅听到我懒洋洋地回应她时,我知道我一定还在睡觉。“臭上午,九点了。赶紧起来。我们都在等你。我马上给你十分钟去公园。”一听到公园,我就三岁了。今天忘了约五个好朋友去洋河骑绿道,早上九点在公园集合。到了集中的地方,他们又骂了我一顿,但最后还是把专门给我买的面包和水扔给我,让我吃完再一起出发。我还是吃了“丑”,没有逃过他们的嘲笑。

早上骑绿道班真的是一种享受。中午不热,晚上也不黑。微风习习,充满希望。我们一边骑车一边聊天,欣赏着周围的风景。骑累了,我把自行车放在旁边的草地上,喝了两口水,然后躺在草地上,仰望天空。休息够了,我继续探索着从未见过的美景。

红日十二点,我们有点累,就骑自行车回公园,去附近的馄饨店吃了一碗好吃又清爽的馄饨,聊了很久,然后回家。快乐的时光总是过得那么快,很难聚集好朋友,也不知道下次什么时候再见面。

我喜欢这种低碳又能增进友谊的活动!

凌公塘绿道作文 篇2

凌公塘的一年四季是美丽的、可爱的。

现在,就让我们走进春天的凌公塘。

春天的凌公塘是翠绿的。满园的柳枝垂下来了,几乎快到水面了,但始终还是差一点。春风轻轻吹来,长长的柳枝随风飘荡,好像美丽小姑娘,把小辫子向后一甩,甩出了春天翠绿。

夏天的凌公塘是浓绿的。满池的荷花绽放了,露出美丽的笑脸。微风一吹,小小的荷花开始了夏天联欢会。有许多荷花站上了舞台,有白色的,有粉色的,有粉中带白的,有……夏风一吹,池塘里一片欢声笑语。

秋天的凌公塘是金黄的。树叶不知不觉地变成黄色了,风儿一吹,金黄金黄的落叶离开了妈妈怀抱。在空中翩翩起舞,像彩蝶一样美丽。

冬天的凌公塘是雪白的。冬雪给凌公塘铺上了一条雪白的地毯。小草都躲在下面睡觉呢!

这就是一年四季的凌公塘,是不是很漂亮呢?

凌公塘绿道作文 篇3

在风和日丽,春光明媚的星期天,我和小伙伴们一起去山垟湿地的“后花园”烧烤。这里就像一个世外桃源。沿着宁静的小路,两边都是翠绿的瓯柑林,清新的空气中带着甜甜的花香,真让人陶醉。

欣赏着沿途的美景,我们很快地就来到了烧烤目的地。大家放下手中的东西,就迫不及待地开始准备工作。依凌的爸爸妈妈连手装搭好烤箱,大家就动手开始烧烤了。我们把美味的`鸡腿、羊肉串还有香肠放在烤炉上,上下不停地翻转,肉上的油滴在木炭上,马上“噼噼啪啪”地燃烧起来,就像过年的鞭炮声一样,不一会儿浓浓的香味就扑鼻而来,引得我口水直流。连忙问:“阿姨,熟了没有呀?”阿姨说:“熟了,慢点吃,别烫到了”我接过了最喜欢的鸡腿,小心翼翼地放进了嘴里,轻轻地咬一口,哇,真的很香呀!味道美极了!

今天我不仅吃到了美味的烧烤,还和小朋友们在这风景如画的地方玩了半天,真开心呀!

凌公塘绿道作文 篇4

今天是周末,我们一家人去凌公塘主题文化公园散步。

我先来到了音乐塔。这音乐塔比巨人还高,简直高耸入云。它上面小,下面大,是一个凹凸不平的倒V型。音乐塔是由一个个圆圈叠加起来的,就像台阶一样,层层叠叠。它的中间,犹如一个巨大的摄影机。到了夜晚,音乐塔亮了起来,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,加上这些变化的小圈,一会儿是黄,一会儿是红,一会儿是绿,真是五光十色,十分吸引人!

离开了音乐塔,我们来到了飞鸽桥。早上的飞鸽桥非常普通,看起来没什么异样,可是到了晚上就不一样了。难道它会发光?你猜对了!晚上的飞鸽桥会变化颜色,栏杆下方一道道的光射出来,就像一条银光闪闪的巨龙躺在水面上。和晚上的音乐塔一起,显得特别漂亮,怪不得晚上来公园欣赏夜景的人特别多!

公园里的人可多啦!有的在悠闲地散步,有的在草地上野餐,有的在玩健身器材,还有的在给花草拍照呢!我们一起走一边聊,心情特别好!

原来,只要我们仔细观察,生活中不引人注目的东西也会变得如此美丽!

凌公塘绿道作文 篇5

临安的绿道是条美丽的散步圣地。

进了绿道的大门,走过木桥,就来到美丽的河滨边了。灰色的石柱,黑色的铁链,一眼望不到头。这条绿道有“42.195公里长,分成三部分,分别是:杉树林,花海和山边小道。特别是山脚下的风景,这种树叶还没有枯,那种树叶又长出来了。微风从西边的青山湖上吹来,使人神清气爽。这时,一只白鹭飞来,迅速地叼起湖里的鱼儿,看上去显得格外的生机勃勃。

走完河沿,就来到杉树林。这里的杉树密密麻麻,树干直直的,像一个个士兵立在水中。木头做的栏杆立在两旁红色的橡胶绿道上,上面还有很多人在那里跑步骑车,小鸟叽叽喳喳地在枝头鸣唱,那歌声真好听。

从杉树林走出来后,就是一片花海,五颜六色的花在人们的眼中映出美丽的景色,好看极了!花的颜色非常多,有红的、白的、黄的、绿的、紫的、粉的、橙的,让人看的眼花缭乱,蝴蝶和蜜蜂在花丛中用力地吸着花蜜,而且,花的种类也不同,有菊花、芙蓉、桅子花、兰花、凤仙、蔷微等。我和妈妈在花海中也留下了甜甜的微笑。

走出美丽的花海就来到了最后的景点,山边小道。我们一走进去就被眼前的美景吸引住了。一边是青山湖,一边是山峦,这里的树小的有一米到两米高,大的有十几米到二十几米的,高矮不一,品种和形状都各不相同。一口山泉从万缝中流出,我用手捧起一口泉水,从我的舌头瞬间滑向喉咙,清甜可口。

绿道的风景说也说不尽,有机会你可以亲自来观赏这里的美景!

凌公塘绿道作文 篇6

“六一”有半天的休息时间。和老爸预约了,下午一起去走绿道。为了陪我,老爸请了半天的假。

我们漫步在山间小道上,道路两旁草地绿油油的,充满了生机。草地上,点缀着些鲜艳的小花,看上去,就像铺着绣着小花的绿*地毯。简直美极了!

“老爸,看,这里太美了!”我只顾着自己高兴,一会儿跑前,一会儿跑后,还不停地招呼着老爸看这看那。

老爸一边接着手机,一边向我点头。

“快看,好大的一棵松树!”我指着道旁的一棵宝塔似的松树说。那真像是一位气宇昂扬的战士。

老爸微笑着向我点着头,换了一个姿势,继续打着电话。

“啊!这是什么花?”在油绿发亮的叶子地衬托下,粉*的`、大红的、紫*的,还有白*的花朵,簇拥在一起,真好看!

老爸没有回答我,依旧打着电话。

管他呢!拍几张相片,回家“百度”一下,还怕找不到*?

就这样,我兴致勃勃地走着,说着;老爸一路不停地接电话,打电话,偶尔也回应我一两句。我挺开心,多难得呀!一直很忙的老爸,能在这个特别的日子里,陪我走绿道,这全是因为爱!想到这,我的心里暖暖的……

凌公塘绿道作文 篇7

美丽总是会和一些美丽的景物扯上关系。在泰安,人们首先想到的是冠绝天下的泰山,而泰山那接天连叶无穷碧的森林也便和美联系在了一起。

初到泰山时,便看到泰山旅游区一座又一座的山,无甚新奇,待真到了泰山山脚下,却是别有一番风味。

山脚下,抬眼望去,一条蜿蜒小路直冲天际,周围的一切也仿佛都要将我融入其中似的,洗涤心灵的杂念。清新,使我的肺轻松无比,绿色,又使我的大脑放松得很。经过了一两个小时的奋勇攀爬,我已站在了星空之下,抬头便仰望到了那久违的星星,月光下的石台阶就像玉一样洁白,我慢慢地向上爬着,生怕错过了此时一丝一毫的美景,树叶中穿过来的月光为我照亮脚下的路,昆虫们的叫声就像是乐团的演奏一样,伴我上山。

好景不长,眼前的这幅美景便被打破了,一束强烈的手电筒光来回地照在这石板上,我刚想抱怨,却发现拿手电筒的是个老爷爷。好奇心使我在这里休息了一会。原来,老爷爷是在山林中捡拾垃圾,他只是想不让这片土地受到垃圾的污染。此刻,我在心中赞叹:景美,人更美。

一路上,不只是弯腰曲背的老爷爷为这片山林拾捡垃圾,更有羊角孩童在大人的影响下自觉捡拾,有时候,美,不仅仅在于“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的山光,不仅仅在于“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的夜色,更在于这心灵的一片纯洁……

美,存在,任何事物中。

凌公塘绿道作文 篇8

元旦的下午,午后的阳光照在我的窗台前。妈妈对我说:“今天天气真好。我们为什么不去沿海绿道骑自行车呢?”我兴奋地说:“是的!”于是我们踏上了去南沙的路。

到了那里,我和妈妈租了一辆自行车,沿着绿道骑行。绿道两边都种了树。阳光透过绿荫照在地上,杂草争先恐后向上生长,为的是享受更多的新鲜空气和温暖的阳光。我们也一路感受到微风和阳光的抚摸。

渐渐地,我们骑到了绿道的另一边,突然发现了一条令人兴奋的自行车道。轨迹不长,但曲折;爬上陡坡一会儿,越过小山脊一会儿。我对妈妈说:“我们试试吧!”妈妈说:“好吧!”于是我们开始“突围”。

一开始是上坡,我们准备用之前准备好的跑道冲上去。谁知道就在离坡顶只有一点点的时候,走在前面的妈妈突然急刹车。我惊呆了:妈,你这时候怎么刹车了?中途,我不得不立即收紧刹车。我对我妈说,你这个时候刹车干嘛?妈妈笑着说:“恐怕我来不了了……”唉!可惜这么近!

所以我不得不再做一次,这次我继续。我一起步,就用尽全力,使劲一踩,成功通过了前两个陡坡,后面是四个小跨栏。对我来说,这完全不在话下;最后两个陡坡后,我再次加速,使劲往前冲,终于顺利通过。我太激动了!我妈妈忍不住看到我玩得很开心。这一次她顺利通过,我们又欢呼起来…,于是我们继续在赛道上愉快地玩着。

夕阳西下,我们不情愿地把车送回了家。

凌公塘绿道作文 篇9

“千条线,万条线,数不清,剪不断,落到河里看不见。”请问这是什么呢?这是雨,奇妙的雨,春雨、夏雨、秋雨、冬雨,都非常奇妙。

乌云密布,雷公公敲着大鼓,龙王开始“倒水”在家里的我却饶有兴致的赏雨。

雨,我认为是一个很奇妙的天气,有时狂风暴雨,雷公敲着大鼓助乐,电母也打着铜锣奏乐,“咔擦”,一道闪电打破万里长空,雷公也敲一道雷和雨声、闪电交织成一个疯狂的大舞台。

有时阴雨交加,刷刷的雨声像在奏小提琴,一颗颗大水珠勇不可当,一个个一马当先冲进地下,为这干旱而燥热的土地降温。风、也开始肆虐起来,“呜呜……”风吹打着窗户,奏出“风鸣交响乐”,配合小提琴,形成一派优美的场面。

有时牛毛细雨,我可以走在雨里,静静地享受雨给我的滋润,给我的清凉。雨下在肩上,似一个顽皮的小孩,一骨碌钻进我的身体,凉凉的'很惬意。

其实,最美的还不是雨景,而是雪景(至少我这么认为),雪下来了,它并不像雨那么狂暴,它似一个优雅的仙子,跳着舞,慢悠悠地飘下来。我试着接住雪,雪在我手上飞舞,积成一个小冰塔,矗立在我的手上,各种雪,有六角形的、五边形的,却没有一个相同的雪花,我第一次感到世界是这样奇妙。雪下在地上,慢慢地“占领”了整个街道。尝一尝坐在雪地里,我就立马感到雪是那样甘甜。

如果要数最奇妙的,那便是黄山云海了!浩瀚的云海好似人间仙境,抬眼一看,一片白茫茫的,那些山顶显露于云端,我要是能飞就好了,我要去云海里遨游一番,将那里的景色看个一清二楚。

啊!自然景色是多么奇妙啊,云海、雨、雪,都是那么美丽,那么神奇,不过,海啸虽然很美,但是它也有副作用,我也想亲自去体验一下。

凌公塘绿道作文 篇10

让我们坐着小火车去一年四季的凌公塘。

“叮叮”,第一站到了,是春天的凌公塘。春天,嫩绿的柳条倒挂着,一阵风吹过,柳条随风舞动,像一位正在清洗秀发的姑娘。在河边也有许多的花,有迎春花、桃花、梨花,还有各种叫不出名字的花,其中我最喜欢的是迎春花,它的枝条上开满了金黄色的迎春花,就像一颗颗明晃晃的小星星一闪一闪,像一堵花墙。

参观完春天,下一站是夏天的凌公塘,“叮叮”到了。夏天,湖水里荷叶一片挨着一片,好像在说悄悄话,荷花小姐从荷叶下探出了小脑袋,多姿多样,有的花骨朵粉中带白,有的已经全部开了……一阵风吹过,荷花们好像在说笑聊天。蜜蜂、蝴蝶也飞来做舞者。小青蛙跳到荷叶上“呱呱”地叫着,好像自己是一位歌唱家。

参观完夏天,秋天来了,“叮叮”,开始参观秋天的凌公塘了。秋天,树上的叶子黄了,掉落一地,就像金黄的地毯,美极了!可有些树叶不想离开妈妈的怀抱,准备陪妈妈过冬。

秋天结束了,“叮叮”,最后一站到了。正好碰到难得的下雪天,冬天的凌公塘白茫茫一片,大地铺上了厚厚的棉被,把凌公塘变成了白色的世界。

参观完一年四季的凌公塘,我觉得真美啊!

凌公塘绿道作文 篇11

记得四年级下册暑假里,我们组织了一次探索梅城绿道,发现生态美的活动。

阳光非常洒脱,照亮了大路。一列车行驶在去向梅城的道路上,显得格外有秩序。

这是我第一次来到绿道。那里的树叶比别处的更生动,空气是那么的'清新,天空是那么的明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。周围的树木像一个隧道一样,为我们遮挡阳光。一阵风吹过,树叶露出了缝隙,阳光通过缝隙照耀在我们身上,苦隐若现,像窗帘一样,一会儿透光,一会儿闭光。

背着小背包,踏着轻快地步伐,眼里充满了好奇心,脸上笑吟吟的,东张张,西望望。

向远处眺望,瞧见了一座八角亭,八角亭附近传来了一阵阵歌声,是谁在唱歌呢?哦!原来是小溪正唱着美妙的乐曲,“哗啦啦,哗啦啦”动听极了!

大家不约而同地脱了鞋子,赤脚走在小溪里,神清气爽。我趁他们不注意的时候,来了个“下雨天”。小溪的水清澈见底,像一面大镜,把我们印在水面上。小石头底下时不时会蹿出一些活蹦乱跳的小鱼,围绕在我们的脚边。

探索绿道,探索大自然,发现生态美!

凌公塘绿道作文 篇12

“您好,请不要在塑胶跑道上遛狗……”咦,这一串银铃般的声音是谁发出来的?啊,原来是我们华山小学301班的学生在组织《绿色秩序劝导》的社会公益活动。

7月10日晚上6:00,我和妈妈急匆匆地吃好晚餐,便去行政公园的喷泉处集合。几位穿着橙色衣服的志愿者叔叔,给我们也穿上了志愿者服,并带领我们来到中心大屏幕下,学习如何在塑胶跑道上正确地散步。比如:在红色塑胶跑道上不能穿高跟鞋散步,否则会踩坏跑道。也不能穿着睡衣睡裤来跑步,会影响市容市貌……

经过一番认真观看后,我们班的十几个同学便被志愿者叔叔分成了三组。我们都化身为小小卫士,来到跑道开始去劝告行为不对的人。没过多久,我们就看到两位穿高跟鞋的阿姨在跑道上有说有笑地走着。我们组四个同学,你看看我,我看看你,谁都不敢上前劝告。这时,张彧宸推了推我的背,向我使了个眼色,这个眼色似乎是在说:“杨海宸,你可以的,你上去吧!”其他同学也投来了肯定的目光。我信心大增,怀着忐忑又激动的心情,大步走向前,微微一笑,说道:“阿姨,你们好,穿着高跟鞋散步会损坏塑胶跑道,会在上面留下一个个小洞,请你们在塑胶跑道外的小径上散步吧!”二位阿姨点点头,笑眯眯地对我说:“小朋友,谢谢你的提醒,我们知道了。”然后她俩就走到塑胶跑道外面去了。没想到一出马就旗开得胜,我兴奋得像一只小兔子似的,蹦跳着回到了队伍里,同学们也不约而同地竖起大拇指,直夸我有勇气!接下来的活动中,同学们也纷纷上前对不好的行为进行劝导。

在路灯的照亮下,我们的身影被拉得老长老长,还有那一串串银铃般的笑声,久久地在中心广场的空地上回荡。

凌公塘绿道作文 篇13

每个人都喜欢看美景,因为这个世界实在有太多太多吸引人美丽的风景,我们却总担心来不及看,但是我觉得美景是在于细节,只要我们平时多注意生活的细节,只会发现其实美景无处不在,无处不有,只是每个人追求的,每个人的心态不同而已。

我喜欢坐车,更喜欢坐在窗户边,因为那代表着我可以欣赏路边那如诗如画的美景,每次我都不会忘记拿起手中的相机,然后坐在车上把美景拍下来,那感觉像是去旅游,你更会发现这感觉是很神奇,很美妙的,像是拍一幅游走的画卷,这感觉像是在看真实的电影,一切都是那么真真切切的。

坐在飞机上,你看到了白白漂浮的云,它离你是那么近,触手可及,在云朵里面飞行,似乎真的感受到了腾云驾雾的感觉,它是那样漂浮,那样美丽。

每一个人都是一道靓丽的风景线,而是在于个人想法。有的女孩打扮得花枝招展的,可是男生觉得这就是美丽的一个风景线,也有的人觉得恶心,这都是个人心态。有的人觉得清纯可人的女孩是一道美丽的风景线,则有的人刚好相反,有的人更喜欢看植物与景观,所以美丽的风景线对于不同的人它的定义是不同的,它是千变万化的,同时是让人内心感到幸福与快乐的。

在我的心里,我觉得美丽的风景就是珍惜身边的每一个人,每一件事情,因为万物都是不可能永恒的,只有珍惜当下,才是珍惜美丽的风景线,因为它们都是我生命最重要的东西。

凌公塘绿道作文 篇14

一座歌塔,歌塔旁还有湖水。你知道是哪里吗?没错,那就是美丽的凌公塘。

凌公塘的春天是充满生机的。那里有嫩绿的柳树站在河边,仿佛是一位姑娘在梳理长头发。园中花儿争奇斗艳,有粉红的桃花,有雪白的梨花。尤其是那金黄色的迎春花,远远望去,迎春花就像满天的星星,缀在枝条上。

凌公塘的夏天是热闹的。小草、树木们不怕热,长得更茂盛了。荷花池有许多荷花,有的是白色的,有的是粉色的,有的是粉中带白的'。荷叶长得就更是茂盛了,一片片荷叶你挤我碰,好像是在开联欢会。

凌公塘的秋天是彩色的世界。树上的叶子有的变成黄色、红色,有的却绿得更深了。秋风起,金黄的树叶纷纷告别树妈妈。告别时,它们为树妈妈跳了一支彩蝶般的舞蹈。

凌公塘的冬天很安静。散步的人少了,鸟儿们也不知去哪里了,只有落了叶的树和常青树还站立园中,等待着明年春暖花开的日子到来。

凌公塘的春天是充满生机的,夏天是热闹的的,秋天是彩色的,冬天是安静的。你也来走走美丽的凌公塘吧!

凌公塘绿道作文 篇15

周末下午,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起来到岘山游玩。

绿道下的入口处蹲着两头石头狮子,它们张着大嘴,好似一位导游,正向我们介绍岘山的美。狮子两旁有几棵长着“长发”的柳树,这时,一阵微风吹过,柳条便开始翩翩起舞,枝条轻轻的舞动着,好像给石狮笼上了一层绿色的面纱,在欢迎我们的到来。

观赏完绿道下的风景,我们便往绿道上走去,绿道可真长啊!仿佛望不到边,我们一边走一边欣赏着两旁的景物,两旁用石头砌成的小围栏里长着许多大树,它们长满了碧绿而又茂盛的叶子,在微风的吹动下,发出“沙沙”的声音,那声音就犹如一首首美秒的乐曲。再往前走,我看到的一个巨大的湖泊,湖水浅浅的、清清的、河底游动的.鱼儿,晃动的沙石清晰可见。那一条条鲜红的小鱼在绿水中游戏,像是碧波中跳动的红色宝石,使我的眼睛为之一亮;岸边的小野花开得奇艳,你若耐心等待,还可以欣赏到“花落鱼身鱼嘬花”的美景。它好似镶嵌在岘山上的一颗闪耀的宝石,守护着岘山的绿。

“落日欲没岘山西,倒著接篱花下迷”。夕阳西下,我们恋恋不舍的回了家。我爱岘山,但我更爱我的家乡—襄阳。

凌公塘绿道作文 篇16

我家附近有个美丽的地方,它的名字叫凌公塘。今天晚上,我和家人一起逛了凌公塘。

一走进凌公塘,我看见有许多锻炼的人正在拼尽全力地跑步。只见他们跑得满头大汗,衣服都湿透了,可是依旧不肯停下脚步。我佩服他们的运动精神,他们真了不起!

我们在小路上边走边看。我看见了一座又长又大的飞鸽桥,那座桥像一条威武的长龙横卧在水面上。走到桥的中间,我发现了一座座喷泉。喷泉里溅出的水花像一朵朵绽放的鲜花向四面八方散去,美丽极了。

走下飞歌桥,我们又来到了小河边,微风吹到水面上,水面泛起了层层波纹,晚风轻轻吹过来,非常舒服。在小河的旁边站着一排排笔直的大树,一颗颗的大树就像一个个士兵一样,一动不动地站立在那儿,守卫着美丽的公园。

沿着桥走到公园的最里面,我们就会看到许多碧绿碧绿的荷叶,它们就像一个个大圆盘。在这些大圆盘的旁边,盛开着许多粉色的荷花。有的荷花只展开了两三片花瓣,有的荷花花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。这样的美景真的让人流连忘返!

朋友们,你们觉得这样的凌公塘美吗?如果愿意,就可以约上我一起去游玩!

广告道闸方案集合


为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的停车场道闸管理方案,希望对大家有所帮助。

广告道闸方案 篇1

为进一步改善停车环境,缓解城区停车难问题,规范重点区域公共交通秩序,全力以赴推进创建全国文明城市工作,结合阜城实际,制定以下实施方案。

一、目标任务

着眼阜城停车供需矛盾,突出问题导向、需求导向,按照见缝插针、合理布局的原则,坚持应建尽建、能建则建,计划在停车需求大的城区,充分利用城区内长期闲置和拆迁后短期内不能利用的地块新建临时停车场89处,新增临时停车泊位9316个,快速推进阜城公共停车场建设,缓解城区停车压力。

二、建设主体

市临时停车场建设领导小组统筹协调临时停车场建设工作,颍州、颍泉、颍东区政府负责临时停车场建设管理,公安、城管执法部门负责路边临时停车泊位施划管理工作。按照属地管理原则,颍州、颍泉、颍东区政府负责辖区范围内具备条件的'临时停车场建设;城市道路范围内施划停车泊位由公安交警部门在不影响行人、行车安全的情况下负责实施;城市道路机动车道外具备条件施划的停车泊位,由城市管理部门负责实施。

三、工作任务

(一)合理选址

自然资源和规划、城市管理、机关事务管理、公安交警、城乡建设等部门和颍州、颍东、颍泉区政府在阜城城区范围内摸排具备条件建设临时停车场的空地,重点排查已完成征迁或部分完成征迁待建地块、主次干道周边闲置地块、政府收储地块等;市机关事务管理处和市直有关单位摸排由市机关事务管理处负责管理和产权属于市直机关的具备条件建设临时停车场的地块,梳理出三个月以上无法利用的闲置地块,统筹考虑地块周边停车需求、交通通行情况等因素,合理确定临时停车场建设选址。

(二)加快建设

各临时停车场建设主体根据任务分工,立即启动建设工作,全力推进,力争8月底前完成建设投入运营。颍州区计划建设临时停车场54处,新增临时停车泊位5589个;颍泉区计划建设临时停车场15处,新增临时停车泊位1758个;颍东区计划建设临时停车场20处,新增临时停车泊位1969个。

(三)加强管理

按照“谁建设、谁管理、谁受益”的原则,新建临时停车场由各建设主体或其委托的停车场管理部门负责日常运维管理,按照省市关于临时停车场收费规定,由市发展改革委(市物价局)核定收费标准后,依法依规收取停车费用。同时,本着以人为本、便民利民和让利与民的原则,停车设施建成后,免收停车费用不少于三个月,公安交警部门负责引导车辆规范停放在临时停车场,确保停车场竣工投入运营后,尽快实现车辆有序停放。

四、保障措施

(一)加强组织领导。成立市级临时停车场建设领导小组,市委常委、副市长王玉峰任组长,市政府副秘书长夏金锐任副组长,市直相关单位任成员。领导小组下设办公室,办公室设在市城乡建设局,海阔同志任办公室主任,负责临时停车场建设的统筹协调推进工作。各地各部门务必高度重视,切实加强组织领导,进一步落实责任,勇于攻坚,全力推进临时停车场建设工作。

(二)加快项目建设。各地各部门要按照工作要求,明确工作任务,倒排工作时间节点,加快项目建设,力争8月底前完成建设投入运营,缓解城区停车压力,方便群众出行。

(三)加强督促检查。市临时停车场建设领导小组办公室每周开展不少于2次的督查督办,确保建设目标落实到位;定期对各责任主体单位的工作落实情况进行调度通报,各责任单位要将工作推进情况于每周二和周五下午下班前上报领导小组办公室(联系人:彭楠楠)。

(四)完善奖补政策。各临时停车场建设主体要积极筹措资金,确保临时停车场建设工作顺利实施。工程验收合格后,统筹创建全国文明城市专项资金通过以奖代补的方式,予以一定比例的建设资金补贴,补贴资金在工程验收合格后,根据工程最终结算结果进行拨付。

广告道闸方案 篇2

1、凡进入本停车场的车辆,必须遵守本管理规定,服从管理人员指挥,按规定位置停放。

2、车辆出入本停车场时,时速不得超过10公里。

3、车辆进场停妥后,车主应拉紧手挚,切断电,带走贵重物品,锁好门窗再行离开,本停车场主要是提供车辆的停泊服务,对车辆和财物的损失和损坏,恕不负赔偿责任。

4、严禁载有易燃、易爆、易腐蚀、剧毒、弹药等违禁物品的`车辆泊入本停车场内,如车主瞒报或违反本停车场的规定而造成的一切后果,除由当事人负责外,还报司法部门追究当事人的法律责任。

5、进入本停车场的车辆必须完好。残缺或漏油、漏水之车辆不得进入本停车场。

6、严禁在车场内加油、加电池水、修车、洗车、吸烟和动用明火。

7、停车场内不得堆放任何物品,严禁存放汽油、柴油及棉纱等易燃、易爆物品。

8、如本停车场有任何事故发生,管理公司由权采取适当的临时应变措施,以尽量减少对客户的不便,在紧急情况下本停车场有权要求车主将车辆驶离停车场,或在未通知车主前将车辆拖离到安全地点,除因本停车场员工故意造成的损坏外,管理公司恕不负责赔偿。

9、任何车辆对停车场造成的一切损坏,或导致其他人士受伤或损失,管理公司有权要求赔偿,并保留在事件未处理完毕之前拒绝该车辆离开停车场的权利。

10、管理公司有权对违例泊车做出锁车或拖车等相应的处理,一切费用将由车主负责。

11、停车场的收费标准按物价部门批准的标准执行。

广告道闸方案 篇3

(一)停车场设固定车位及非固定车位,固定车位需对号停泊,非固定车位车辆进入停车场均采取就近泊车原则停泊。

(二)免费车辆的使用

免费车辆需由公司总经理签署后,交由车场主管发行免费卡。

(三)月租车辆的使用

1、有意租用月租车位的客户可与财务部接洽,由财务部同事全面介绍车场使用及收费情况;

2、财务部同事与租户签订车位租赁合同,租约复印件交管理处财务部备案,同时知会车场主管车位出租情况。由车场主管发行月票卡。

3、每月由财务部根据租约的规定时间发单通知、催促承租人交缴租金。

4、租户在缴完租金后,凭缴款单位由车场主管对卡进行延期。

5、注意事项:

领取月票卡时,需向财务部缴纳100元/张作为押金。

a、如因原卡遗失、损坏等原因,需重做卡时,需向车场主管阐明原因并出示缴款证明后方可重新领卡。

(四)时租车辆使用方法

1、车辆驶至车闸旁取得泊车票,闸杆升起;

2、司机按车道标志指示驶入停车场;(注意服从保安员指挥)

3、车辆选择车位泊好,锁好车门,离开;

4、离开车场时,司机驾车并持时租车票驶经收银处缴费;

5、泊车未到十五分钟者,免收停车费,每小时5元/小时收取;

6、司机在缴完费后需尽快驶离大厦,以免阻塞车场出入口;

(五)卸货车辆使用方法

——货车进入首层卸货时,需停泊在卸货区内;

——卸货车辆必须凭卸货单到出口岗亭处领取卸货车辆停车证,享受免费

1小时之服务,超过1小时收费标准与时租车辆一致;

——货车收费标准与时租车辆一致;

——货车在卸货区泊妥后,需迅速卸下货物,并把货物运走;货物不可在

停车场长时间摆放,且物品看管亦由货主自行负责;

——货车在卸完货物、清点完毕后,需尽快离开,以便其他货车进场;

——货车离场时,持卸货车辆停车证时租卡到收银处缴费;

(六)摩托车使用方法

1、摩托车进场后,由摩托车收费员发卡,一半悬挂于摩托车上,另一半由车主保管;

2、摩托车必须听从摩托车收费员安排,排放整齐;

3、摩托车出场时,需由摩托车收费员对卡进行核对后交付保管费方可离场;

4、摩托车收费标准为一元一张,月保费40元/月;

广告道闸方案 篇4

随着经济建设的快速发展,如今一线城市已经出现买车容易、停车难的现象。尤其一些小区出现车辆爆满的情况!那么、小区如何才能做好停车场管理服务呢?在这里我们博思凯为大家详细介绍。

车辆停放是精神文明的重要体现,小区物业服务处应向业主、使用人做好宣传工作,共同劝阻、制止乱停放现象的发生。自觉到指定停车泊位停车。以下是小区停车场收费系统为大家准备的管理方案:

1、对小区的业主、使用人和单位的车辆进行详细的登记,并建立车辆档案(车辆型号、车牌号码、颜色等),对已登记备案的车辆发给小区出入通行证。

2、为业主临时停车提供方便,小区设有地面停车场,并采取按次收费办法。

3、长期使用停车泊位的业主、使用人和单位,可到小区物业服务处办理停车泊位租赁手续。

4、对业主、使用人已租赁的泊位,小区负责做出相应控制,确保停车方便。

5、各种车辆不得在小区道路上随意停放,临时进入小区的机动车应在指定地点停放,严禁车辆在道路交叉口停放。

6、停放在停车场的所有车辆,车主必须关好车门、车窗,带走贵重物品。车场管理人员如发现车辆门窗未关好等情况,应及时通知车主,防止车内物品丢失。

7、停车场只提供场地、车位有偿使用,不负责车辆的保管,如车辆丢失或损坏,停车场不负责赔偿。

8、车辆进入小区应减速慢行,最高时速不得超过小区限速标志的规定,进出车场时遇对面行来车辆,应做到先出后进。

9、小区停车场不准学习驾驶机动车,严禁试车和随意鸣喇叭。

10、对进入小区的出租车同样实行计次卡出入,夜间22:00以后,谢绝出租车进入小区。对外来人员乘坐的出租车应谢绝入内。

11、对进入小区的车辆应维持一定的清洁度,保证不污染道路;5吨以上大型机动车未经小区物业小区物业服务处许可,不得进入小区。车辆停放必须服从管理人员指挥,注意前后、左右车辆的安全,不得停放在绿化带和人行通道上。

12、装载装修材料的车辆进入小区,应停在规定场地装卸材料,不得影响小区交通,装载装修材料的车辆驶离小区还需出示业主的书面证明,方可驶离。

13、对所有进出小区的车辆都应实行凭车辆出入卡进出,门岗需在卡上写清车辆进出的时间、车牌号码及门岗保安的姓名或工号,并在值班记录上做好外来车辆的登记工作。

14、应妥善保管好在使用中的车辆出入卡,必须保证有具可查,不能有流失现象发生。

广告道闸方案 篇5

为进一步提升停车场管理质量,建立良好的车辆停放秩序,保障车辆停放安全,交通畅顺,出入有序,结合实际情况,现制订万达停车场外包经营管理方案。

一、车场车位情况

总共有车位453个,其中地下停车场145个。生活区固定停车位98个,员工区固定停车位180个,露天临时停车位30个。生活区业主、职工车辆大约330辆。

二、车场存在的问题

1、随着娱乐业的快速发展,游客逐步增加,加上生活区业主、就职人员的车辆也急剧增多,而停车位有限,导致供需矛盾。

2、由于停车位有限,道路狭窄,车辆进出不畅通,影响交通,加上场地分散管理难度大,不少车主见缝插针,造成车辆停放不规范,严重影响了环境和交通秩序。

3、社会车辆、就职人员车辆、游客人员车辆未实施差别化停车收费。导致少数社会车辆长时间停放,严重影响车位的周转。

三、停车场管理解决办法

1、对主干道、车场车位、道路交通标志重新规划。

将东面主干道改为双向线(改双向车辆行驶和1.5米宽人行道),西侧主干线改为单向线(只出不进)。

2、因周边无大型停放场,为了缓解万达停车难的问题,建议在现有停车位的基础上适当增加机械车库,解决车位少的问题。

3、为了提高车位周转率,实施差别化停车收费。按二类停车收费标准进行收费,具体收费标准以物价部门批复为准。对游客游玩的车辆,凭公司当天有关凭证(当天证明等),按现收费标准收费。

4、参照兄弟单位做法,能否调整员工、生活区住户车辆停放月保费。

5、为了进一步完善车场停车场安全管理,对重点路口、路段和高峰时段实行定岗、定人管理(正门道闸、北门道闸、地下停车场、单车停放点、路面等岗位,安排人员24小时值班。7:00x21:30西出口道闸收费员2人。7:00x18:30主要路段车辆指引和停放管理人员7人,大门进出入口处非法摆卖、车辆乱停乱放管理2人,停车场东路段车辆行驶指引、3号楼停车场、南楼路段、生活区停车场等部位)。

6、为确保车场及周边道路车辆停放、通行安全,按相关部门要求车场及周边道路安装视频系统。

四、停车场管理方式

方案一:维持目前停车场管理现状,承包费在现行标准基础上上浮,要求营运期间,停车场使用的水电费、地下室机械车位年维保费、停车场管理系统设备设施的维护费、税费、保险费、相关证照的办理和年审、公共设施因人为损坏的维修费以及其他不可预见的'行政事业性收费等,由承包方负责。停车场管理人员的住宿承包方负责安排。

案二:承包方年上交停车场承包管理费万元。承包方在方案一负责日常相关费用要求基础上,按有关部门要求,在车场内安装视频监控,负责停车场管理系统设备设施改造、重新对内停车位和道路交通标志标线设计制作(将放疗中心至水电科前路段改双向车辆行驶和1.5米宽人行道)等,所需费用由承包方负责。

方案三:承包方年上交停车场承包管理费万元承包方在案一和方案二的要求基础上,负责道路改造将车场周边主干路段改造沥青路面,具体改造方案广州市科马电子有限公司负责制定,费用由承包方负责。承包方可根据现有的停车场地,在不影响整体规划基础上,适当增加机械车库,解决车位少停车难的问题。

五、车场管理要求

1、承租方必须遵守国家的有关法律法规,依法经营,遵守有关规章制度,接受监督、检查和管理。

2、承租方未经允许,不得对停车场进行任何改造。不得转租、转借他人,擅自改变用途或者不服从管理,有权提前收回场地并终止合同。

3、承包方在车辆管理中,不得扣押车辆停放者的证件和财物(若有争议纠纷应由相关部门解决)。

4、在停车场所发生的汽车车损、事故,由承包方报相关人员处置,不承担责任。

5、承包方应按要求,疏导引导的汽车到位,按画线车位到车场停靠,不允许出现车辆乱停、乱放、拥挤、堵车,主干道、转弯路段、出入路口必须通畅、不得堵塞通道,要求车辆进出有序;防止车辆停靠丢失和损坏,车场的车辆停靠安全由承包方负全部责任,如在管理中存在车辆纠纷、丢失,赔偿问题由承包方处理解决。

6、如发生突发事件,纠份,急救抢救和现场救护等临时需占用停车场所,承包方无条件服从安排和调度,不得拒绝。

7、员工、生活区住户按规定收费。政府机关和相关部门的公务的车辆不得收费(包括:政府机关和相关部门如公检法110、119,120急救车、救护车、水电气、消防监控设施、运送药品,送血及运输的设备材料等的车辆)。不允许社会救护车在停放和转运病人现象违者将按相关规定处罚。

8、来访的车辆(包括营运出租车)卸客即离开的,30分钟以内承包方不得收费。停车场如停车位已满,应立即出告示,告知车主本车场车位已满,并安排人员到入口处路面进行车辆疏散。

9、承包方的所有从业人员应在签约时向提供相关证件复印件,并按规定签订履行合同责任书。承包期间,如发现承包方从业人员有违纪违章或违反有关规定不服从管理的,有权责成承包方换人,承包方应及时更换。

10、要求从业人员应统一服装并佩戴上岗证,仪容整洁,着装整齐,文明礼貌用语规范,文明服务,礼貌待人。未佩上岗证及行为不当,有损形象的每次罚款200元。停车场招聘员工需经保卫科备案并考核。

11、承包方自行到工商税务部门办理车辆停靠许可证,税务营业执照,并在停车场显目位置悬挂管理部门核发的车辆价格收费标准,收费许可证,必须按国家有关规定缴纳税金、工商管理费,如未交纳,则由承包人承担相应处罚。

12、承包方应严格执行政府规定的收费标准,按税收管理制度使用发票。不得使用假票和涂改及与单位不相符的票证,不得伪造有关证照和票据,如因违法违规给造成损失或不良影响的或在承包期内发生的投诉,由承包人负责解释、答复,情节严重的有权单方终止合同。

13、承包方应依据国家法律和地方有关部门规定,自觉履行防火安全、门前三包、综合治理及安全、保卫等义务,并接受甲方的监督检查。认真做好各项消防安全工作,不得在停车内非法存放易燃、易爆等危险物品和其他化学品。如有违反上述各项约定,将须承担包括甲方直接和间接损失在内的一切经济后果和法律责任。

14、承包方在承包期内应保护、维护停车场内的设备设施、绿化,停车场的卫生管理由承包方负责且必须符合卫生管理要求,如有重要检查及大型活动,承包方应无条件配合。承包方如有违约或违规,将追究承包方责任。

广告道闸方案 篇6

为了加强住宅区的交通管理,维护区内交通秩序,根据交通部门的法规,特制定本规定:

一、住宅区内的交通秩序、车辆管理,由管理处负责。

二、车辆管理的职责:

1、在出入口和停车场设立门岗、电动道闸,派专人24小时值班。

2、熟记车辆车主、车牌号码和车辆固定停车位,熟悉住宅区道路和停车场环境。

3、一切入场的机动车辆,一律收其行驶证,发给司机入场证并登记;出场时即收入场证核对后归还行驶证并登记。

4、当班巡逻哨要经常巡查车辆停放情况,检查车辆装备配件及车厢内存放物资,发现可疑情况,或有安全漏洞,要及时采取有效措施,通知车主,同时报告管理处处理。

5、负责车辆的停放次序,指挥进出车辆行驶。

6、举止端正,仪容整洁,对待车主、住户热情有礼。

7、值班时间,必须坚守岗位,不得擅自离开,不得在岗位上聊天、做私活、会客。

8、按规定收费,不得不收费、少收费或多收费。

9、停车场和门岗做好登记,住户搬家或搬运贵重、大件物品离开本区,没有管理处签发的放行条,不予放行。

三、各类车辆在本住宅区内行驶停放,必须遵守下列规定:

1、遵守交通管理规定,爱护住宅区的道路、公用设施,不乱停车辆。

2、车辆长期停放,须申请管理处发放准停证,临时停放按物价部门核准标准缴费。

3、停放车辆服从管理人员指挥,注意前后左右车辆安全,在规定位置停放。

4、停放好车辆后,必须锁好车门,调好防盗系统至警备状态,车内贵重物品须随身带走,否则后果自负。

5、机动车辆在本住宅区内行驶禁止鸣号。

6、不准在住宅区内任何场所试车、修车、练习。

7、不准辗压绿化草坪、损坏路牌、各类标志,不准损坏路面及公用设施。

8、不准在人行道、车行道、消防道上停放车辆(机动车辆只能在停车场停放,非机动车辆只能在自行车棚内停放)。

除执行任务的消防车、警车、救护车外,其它车辆一律按本规定执行。

凡违反上述规定者,管理处予以警告或处以违约金。

四、停车场管理规定:

1、出租车接送本区住户时可以进入住宅区,但司机不得下车在住宅区内行游,若出租车司机属来访者必须办理来访手续,换证出入,方可停车。

2、大货柜车、集装箱车、拖拉机、水陆两用车、工程车不得驶入住宅区。

3、车辆进场,凭行驶证换证出入,保管员代其保管行驶证;车辆出场,凭入场证换行驶证,并核对放行,采用电脑控制系统管理。

4、本停车场不仅凭证、换证出入,同时认人放行;车辆必须由专人驾驶,若非车主驾驶,必须有车主陪同驾驶者前来车场治安岗讲明,并交亲笔委托书,方可出场。

5、不得在停车场试刹车、练习驾驶、大型修车;有滴漏机油等必须清洗干净。

6、不得损坏车场设施。

7、严禁运载剧毒、易燃暴物品、火药和其它不安全物资的车辆进场。

8、按时缴费不得拖欠。

9、停车场内的车辆如有遗失,赔偿责任按深圳有关法规执行。

五、摩托车、自行车保管规定:

1、摩托车、自行车实行统一保管,车主须遵守本规定,服从车管员的管理。

2、必须办理相关停放手续,并交纳相关停车费用。

3、需停放的摩托车必须购买车辆综合保险,车辆遗失时,由车主及时报案并向保险公司索赔。

4、自行车实行统一管理后,如属保管责任丢失的,由管理处负责赔偿。

5、没有车号牌或车号牌与车体号码不相符时,车管员有权扣留该车或送派出所。

6、无执照的自行车丢失,管理处不负责赔偿。

广告道闸方案 篇7

一、方案目标

确保停车场的安全、有序、高效运行,提升停车场管理水平,为车主提供便捷的停车服务。

二、适用范围

适用于各类停车场,包括商业停车场、住宅小区停车场、写字楼停车场等。

三、管理措施

(一)设备管理

定期对道闸设备进行维护保养,包括检查机械部件的磨损情况、电气线路的连接情况、控制系统的运行情况等。确保道闸设备的正常运行,减少故障发生的概率。

建立设备档案,记录道闸设备的安装时间、型号、规格、维护保养记录等信息。便于对设备进行管理和维护。

配备备用设备,如道闸电机、控制器等。在设备出现故障时,能够及时更换,保证停车场的正常运行。

(二)人员管理

设立停车场管理员岗位,负责停车场的日常管理工作。包括车辆引导、收费管理、设备维护等。

对停车场管理员进行培训,使其熟悉道闸设备的操作方法、收费标准、应急处理等知识。提高管理员的业务水平和服务质量。

建立考核机制,对停车场管理员的工作进行考核。考核内容包括工作态度、业务能力、服务质量等。对考核优秀的管理员进行奖励,对考核不合格的管理员进行批评教育或调整岗位。

(三)车辆管理

车辆进入停车场时,道闸自动升起,车辆通过后道闸自动落下。管理员应引导车辆有序进入停车场,避免车辆拥堵。

车辆离开停车场时,车主应缴纳停车费用。管理员应核对车辆信息和缴费情况,确认无误后开启道闸,放行车辆。

对于无牌车辆或无法识别的车辆,管理员应进行人工登记,并发放临时停车卡。车辆离开停车场时,管理员应收回临时停车卡,并核对车辆信息和缴费情况。

对于违规停放的车辆,管理员应及时进行处理。如通知车主移车、对违规车辆进行拍照取证等。对于多次违规停放的车辆,可采取限制其进入停车场等措施。

(四)收费管理

制定合理的收费标准,并在停车场入口处和收费处进行公示。收费标准应根据停车场的地理位置、设施设备、服务质量等因素进行制定。

采用电子收费系统,如车牌识别收费系统、IC卡收费系统等。提高收费效率,减少人为错误。

建立收费管理制度,明确收费流程和操作规范。管理员应严格按照收费标准和收费流程进行收费,不得擅自提高收费标准或减免停车费用。

定期对收费系统进行检查和维护,确保收费系统的正常运行。如发现收费系统出现故障,应及时进行修复,避免影响停车场的正常收费。

(五)安全管理

安装监控设备,对停车场进行全方位监控。监控设备应覆盖停车场的入口、出口、通道、停车位等区域。确保停车场的安全,防止车辆被盗、被损等情况发生。

建立巡逻制度,安排专人对停车场进行巡逻。巡逻人员应定期检查停车场的设备设施、车辆停放情况、安全隐患等。如发现问题,应及时进行处理。

制定应急预案,如火灾、地震、洪水等自然灾害应急预案,车辆被盗、被损应急预案等。提高应对突发事件的能力,保障停车场的`安全。

四、实施步骤

成立停车场道闸管理小组,负责制定管理方案、组织实施和监督检查等工作。

对停车场进行全面检查,了解停车场的现状和存在的问题。根据检查结果,制定具体的管理措施和实施计划。

组织停车场管理员进行培训,使其熟悉管理方案和操作流程。同时,对道闸设备进行维护保养和调试,确保设备的正常运行。

实施停车场道闸管理方案,加强对车辆的管理和收费管理。同时,加强安全管理,确保停车场的安全。

定期对停车场道闸管理方案的实施情况进行检查和评估,及时发现问题并进行整改。不断完善管理方案,提高停车场的管理水平。

五、总结与展望

通过实施停车场道闸管理方案,可以有效地提高停车场的管理水平,为车主提供便捷的停车服务。同时,也可以提高停车场的安全性和经济效益。在未来的发展中,可以进一步引入智能化管理技术,如无人值守停车场管理系统、智能停车诱导系统等。提高停车场的管理效率和服务质量,为城市交通的发展做出贡献。

广告道闸方案 篇8

第一条

为加强分公司停车场的管理,合理利用停车场车位资源,规范停车场使用和车辆停放,保障工作人员及车辆安全,特制订本规定。

第二条

停车场由分公司综合办公室负责各项管理工作。

第三条

车辆凭分公司综合办公室发放的有效停车卡进出停车场,工作人员有权拒绝无卡车辆进入停车场。停车卡办理由分公司综合办公室统一负责。

第四条

外单位办公车辆如需进入停车场,必须经过分公司综合办公室批准后方可停放。

第五条

所有进入停车场的车辆和人员必须严格遵守本规定,同时服从停车场工作人员的指挥与管理。

第六条

车辆在停车场内行驶,必须低速行驶,有序停泊车辆,严禁随意占道停车。

第七条

车辆停妥后,车主应当拉紧手掣、熄火,锁好门窗,并将贵重物品随身携带。

第八条

车辆驾驶员有责任维护停车场内设施不受破坏,任何车辆对停车场内设备设施或其它车辆造成损伤的,经确认后,必须承担相应责任。

第九条

车辆的资料如有变更,或遗失停车卡,必须立即通知分公司综合办公室,避免引起误会或造成损失。

第十条

严禁在停车场内对车辆进行维修、加油、加电池水、清洗或试刹车等活动。

第十一条

严禁漏油、漏水、车况不佳或超高、超重的车辆进入停车场。

第十二条

严禁载有易燃、易爆、腐臭、污秽、有毒、病菌、放射性等物品的车辆进入停车场。

第十三条

严禁在停车时擅自挪用、埋压和圈占消防设备,堵塞消防通道。

第十四条

严禁在停车场内随地吐痰、乱扔杂物、乱倒垃圾或污水等污物。

第十五条

停车场旨在为机关人员和外来办事人员提供车辆停放的'便利,停车场停放车辆的任何丢失、损坏或车内物品的丢失、损坏,分公司均不承担任何赔偿责任。

第十六条

本规定由分公司综合办公室负责解释。

第十七条

本规定自XX年XX月XX日起施行。

广告道闸方案 篇9

一、基本情况

航空路等八个停车场均由襄阳灵秀家园智慧城市运营有限公司(统一社会信用代码91420607MA49MXRH3T)管理,采取无人值守方式营运。具体情况如下:

航空路停车场位于襄州区航空路以东,民发广场以南,占地面积约23551m,车位数量110个;

永安南路停车场位于襄州区西湾路以东,永安南路以北,汉丹铁路以南,占地面积约49292m,车位数量138个;

林荫路1号停车场位于襄州区林荫路以北,西湾路以西,汉丹铁路以南,占地面积约7513m,车位数量127个;

林荫路2号停车场位于襄州区林荫路以北,襄州七中以西,汉丹铁路以南,占地面积约3706m,车位数量46个;

钻石大道停车场位于襄州区钻石大道以北,铁路高架桥下方,占地面积约3592m,车位数量237个;

潘台社区二组生态停车场位于襄州区卧龙路以南,荣华路以东,占地面积约5943m,车位数量103个;

钻石大道北生态停车场位于襄州区钻石大道以南,福音路以西,占地面积约40095m,车位数量215个;

云湾小学对面生态停车场位于襄州区清河东路以东,云湾小学以南,占地面积约2040m,车位数量103个;

二、收费标准制定

(一)申请情况

根据《湖北省机动车停放服务收费管理办法》(鄂价工服〔20xx〕151号)第十四条规定,实行政府定价管理的机动车停放服务的收费标准,由经营者向价格主管部门提出申请,20xx年2月15日,襄阳灵秀家园智慧城市运营有限公司向我局提出了关于制定停车场停车服务收费的定价申请。

(二)停车场现场探勘情况

我局2名工作人员对停车场进行了现场踏勘,停车场具备下列条件:

1.具有合适场地,申报场地与现场踏勘位置相符;

2.设有明显的车辆通行和停放位置的标志和标线;

3.配有巡检人员定期巡检;

4.计费设施已安装到位;

5.内部收费管理、财务管理、安全防范、岗位责任等规章制度已建立。

(三)制定收费标准的依据

1.定价权限。根据《湖北省定价目录》,“具有自然垄断经营及公益性特征的机动车停车实施服务收费标准”定价部门为:市(州)、县人民政府,由同级价格主管部门负责具体工作,我局有定价权。

2.是否属于政府定价。根据《湖北省机动车停放服务收费管理办法》(鄂价工服〔20xx〕151号)第五条规定,下列场所的机动车停放服务收费,可实行政府定价管理:

政府的财政性资金、城市建设投资(交通投资)公司全额投资建设的停车场;

以上停车场符合上述规定,应纳入政府定价。

3.制定收费标准的依据。《国务院办公厅转发国家发展改革委等部门关于推动城市停车设施发展意见的`通知》(国办函〔20xx〕46号)、《湖北省机动车停放服务收费管理办法》(鄂价工服〔20xx〕151号)等相关规定。

三、收费标准方案

根据《国务院办公厅转发国家发展改革委等部门关于推动城市停车设施发展意见的通知》(国办函〔20xx〕46号)差别化停车有关要求,综合考虑停车设施等级、服务条件、供求关系及社会承受能力等因素,区分不同区域、位置、时段、车型和占用时长等,拟定以下收费方案。

(一)停车收费标准方案

1. 航空路停车场、永安南路停车场、林荫路1号停车场、林荫路2号停车场、潘台社区二组生态停车场、云湾小学对面生态停车场

(1)小、中型车3小时内(含)收费5元,3—24小时白天(早7∶00—晚20∶00)每增加1小时加收1元,夜间(晚20∶00—次日早7∶00)每增加1小时加收0.5元。一次停车24小时内最高限额20元。

(2)大型车3小时以内收费8元,3—24小时白天(早7∶00—晚20∶00)每增加1小时加收2元,夜间(晚20∶00—次日早7∶00)每增加1小时加收1元。一次停车24小时内最高限额40元。

(3)小、中型车实行包月计费方式的,每月不超过200元;大型车实行包月计费方式的,每月不超过500元。

(4)停车30分钟内,免收停车费。

(5)超过24小时重新按以上规定计收。

2. 钻石大道停车场、钻石大道北生态停车场

(1)小、中型车4小时内(含)收费5元,4—24小时白天(早7∶00—晚20∶00)每增加1小时加收1元,夜间(晚20∶00—次日早7∶00)每增加1小时加收0.5元。一次停车24小时内最高限额15元。

(2)大型车3小时以内收费7元,3—24小时白天(早7∶00—晚20∶00)每增加1小时加收2元,夜间(晚20∶00—次日早7∶00)每增加1小时加收1元。一次停车24小时内最高限额35元。

(3)小、中型车实行包月计费方式的,每月不超过150元;大型车实行包月计费方式的,每月不超过300元。

(4)停车1小时内,免收停车费。

(5)超过24小时重新按以上规定计收。

(二)优惠减免政策

1.对悬挂公安部门核(换)发的新能源汽车号牌的车辆,停车前2个小时免收停车费;第二个2小时减半收取停车费。超时停车,按正常标准收取停车费。

2.执行任务的军车、警车、消防车、救护车、救灾抢险车、邮递车、环卫车、市政设施维护维修车、殡葬车等免收停车服务费。

3.根据法律、法规规定,应当免收车辆停放服务费的车辆,如残疾人持公安机关交通管理部门核发的残疾人专用通行证驾驶残疾人本人专用车辆,免收停车费。

4.车型大小具体分类,参照中华人民共和国公安部有关机动车类型划分的规定确定。

(三)严格落实明码标价规定

实施收费时,在停车场入口处和交费处醒目位置,按明码标价规定公示车型分类、计费时段、收费标准、收费依据、服务承诺、监督机关及价格举报电话等有关内容,接受社会监督。

四、其他问题说明

(一)风险评估情况。一是停车服务车位增加,能更好地服务于民、方便于民,有利于社会效益提升;二是优惠幅度更大。全省执行30分钟免费停车,对新能源汽车,多数规定2小时免费,第二个2小时减半收取停车费。停车超过4小时,按正常标准收取停车费。综合评估,本方案无风险。

(二)执行时间。拟定标准于印发之日起执行。

(三)公开征求意见截止时间:20xx年7月25日。

五、提交意见方式

(一)邮寄:

(二)联系人:

(三)邮箱:

广告道闸方案 篇10

为深入贯彻落实省住建厅、发改委、财政厅等7部门联合印发的《关于加强城市停车设施规划建设管理工作的实施意见》(陕建发〔2019〕1267号)精神,进一步缓解城市停车矛盾,切实改善城市出行环境,现就20xx年缓解中心城区停车难问题制定以下工作方案。

一、指导思想

以不断满足人民群众日益增长的美好生活需求为出发点,以解决中心城区停车设施供需矛盾为突破口,按照“政府主导、市场引领、社会共治、公众参与”的总要求,盘活存量,扩大增量,合理配置停车资源,加强基础设施建设,科学引导交通需求,创新信息化应用,构建有序停车环境,打造共建共治共享的城市停车管理新格局,全面提升人民群众获得感、幸福感和安全感。

二、工作原则

(一)坚持规划引领,保障供给。依据汉中市中心城区整体规划,充分利用地上地下空间资源,科学编制完善停车场专项规划,优化停车设施布局,切实保障用地供给,解决停车乱、停车难等静态交通问题。

(二)坚持突出重点,统筹推进。聚焦医院、学校、商场、党政机关、体育场馆等停车矛盾突出的区域,强化周边停车秩序管理,充分挖掘资源潜力,着力增加停车设施供应,分区域、分路段稳步实施,以点带面,整体推进。

(三)坚持简政放权,共建共享。按照转变职能、主动服务的工作思路,坚持政府投资和社会资本参与双轮驱动,创新停车设施投融资机制。进一步简化投资建设、运营管理手续,广泛吸引社会资本投资城市停车设施建设,加快推进停车产业化发展。

(四)坚持信息驱动,规范管理。加快智慧停车管理平台建设,融通停车资源数据信息,提升信息化管理水平。充分发挥价格杠杆作用,合理制定停车收费标准,提升停车资源利用率、周转率。完善停车设施建设、运行管理规章制度,健全长效监管机制,推动停车管理工作常态化、制度化和规范化。

三、主要任务

(一)修改完善停车设施专项规划

统筹考虑中心城区停车现状及长远供需关系,结合城市区位特征、停车矛盾等因素,按照差别化供给和需求调控的基本原则,明确停车设施布局、规模和建设时序,修改完善具有前瞻性和长期性的停车设施专项规划。(责任单位:市自然资源局)

(二)科学配建建筑物停车设施

加强建设项目管控力度,严把建设用地规划、工程规划等关口,保证新建、扩建、改建建筑按照国家标准配建相应的停车设施,对不按要求配建停车设施的.不予办理竣工验收手续和核发不动产权证,确保新建停车设施不欠“新账”。(责任单位:市自然资源局、市住建局、市城管局)

(三)盘活现有停车资源,扩大停车设施供给

1.挖掘道路资源扩充停车泊位。在不影响通行能力的情况下,可在符合条件路段单侧或双侧规范施划路内停车泊位。对已施划车位的路段和新开通路段,可视具体情况增设车位。对较为宽敞、路面条件允许的广场和道沿以上超过8米的人行道,在兼顾行人出行畅通的前提下增设停车泊位。(责任单位:市交警支队、市住建局、市城管局、汉台区政府、南郑区政府、滨江新区管委会、兴汉新区管委会)

2.利用闲置资源增设停车泊位。在未开发空地、拆迁征收空地、边角空地上新增停车泊位,面向社会停放车辆。充分发挥人防工程的社会效益、经济效益,在不影响国土防空及战时保障情况下,利用部分地下人防工程新增停车泊位。(责任单位:市自然资源局、市人防办、市住建局、市城管局、汉台区政府、南郑区政府、滨江新区管委会、兴汉新区管委会)

3.推进集约化停车设施建设。充分利用地上地下空间,引导医院、商场、酒店等单位利用现有资源新建、改建、扩建停车设施,积极推进停车楼、机械立体停车库等集约化停车设施建设。(责任单位:市城管局、市商务局、市卫健委)

4.整治规划停车位挪作他用现象。进一步强化事中事后监管,严格排查整治建筑物配建停车位挪作他用现象,对规划停车场、地下人防工程改作商场、超市等行为要求限期整改,恢复原规划用途,增加停车泊位。(责任单位:市市场监管局、市人防办、市自然资源局、市城管局)

5.有效解决小区车位闲置问题。对中心城区部分小区配套车位只售不租、租价过高等问题开展集中整治,实行租售并举,满足小区业主停车需求。推动具备条件的小区配套停车设施面向社会开放,实行有偿使用、错时共享,充分释放小区停车资源,缓解小区周边停车难问题。(责任单位:市住建局、市自然资源局、市城管局)

(四)实施差异化停车收费政策

充分利用价格调节机制,对我市中心城区机动车停车收费标准实行分区域、分时段、分路段管理模式,制定和调整机动车停放服务收费标准,合理调控出行停车需求,引导机动车辆向城市中心外围停放,提高停车泊位周转率、利用率。(责任单位:市发改委)

(五)加大停车管理执法力度

健全停车执法联动机制,综合运用巡逻、执法车摄录、监控抓拍等手段,严格查处机动车乱停乱靠、随意侵占人行道等违法行为,对占用公共资源私设私划车位的现象进行强力整治。加大对违规收取停车费的整治力度,规范停车经营秩序,实现停车管理执法全覆盖。(责任单位:市城管局、市交警支队、市市场监管局、汉台区政府、南郑区政府)

(六)优化城市交通出行环境

通过进一步增设公交线路、提高公交车发班频次和优化公交、客运站点布局等措施,有效扩大公共出行供给。提高共享单车管理水平,打造便民出行交通体系,引导市民绿色出行,进一步缓解交通压力。对学校上、下学期间安排专人维护引导,减少接送车辆的通行干扰,改善学校周边交通秩序。(责任单位:市交通运输局、市交警支队、市教育局、汉台区政府、南郑区政府)

(七)提升停车管理信息化水平

建立智慧停车管理系统,逐步将中心城区既有和新建的停车设施纳入智慧停车平台实施统一管理,利用手机APP、微信小程序等现代信息手段,科学引导停车,减少寻位绕行时间,促进静态交通高效运转。(责任单位:市城管局、市智慧城市建设局、市交警支队、汉台区政府、南郑区政府)

(八)加大政策支持力度

在国家政策允许范围内制定规范减免、减税降费等优惠政策,创新停车设施投融资机制,简化停车设施审批手续,鼓励吸引社会资本参与停车设施建设。统筹做好停车设施项目建设财政资金安排和管理工作,加大财政资金支持保障力度,对公共停车设施及老旧小区改造中新增的停车设施给予一定的资金补助,对单独建设、超配建及结合建设的公共停车设施项目可依据相关法律法规减免城市基础设施配套费。探索推广政府和社会资本合作模式建设公共停车设施,全力推进城市停车产业化发展。(责任单位:市发改委、市财政局、市住建局、市城管局)

四、保障措施

(一)加强组织领导。建立以分管副市长为组长,市政府分管副秘书长、市城管局局长为副组长,汉台、南郑区人民政府,市发改委、市教育局、市财政局、市自然资源局、市住建局、市城管局、市交通运输局、市卫健委、市市场监管局、市人防办、市智慧城市建设局、市交警支队,兴汉新区、滨江新区管委会为成员单位的缓解中心城区停车难工作小组,办公室设在市城市管理局。工作小组定期召开会议,研究和解决工作推进中的困难和问题,统筹推进各项任务细化落实,及时总结工作经验,不断健全长效化停车管理机制。

(二)强化责任落实。各相关部门、单位要进一步提升使命感和紧迫感,严格按照实施方案的任务分工,结合自身实际制定相应工作方案,紧盯任务目标,采取灵活有效措施确保20xx年11月30日前完成工作任务。请各相关部门、单位将本部门、单位的工作方案及分管负责人、联络员信息(姓名、职务、联系方式)报送至市委督查办(市政府督查室),同时抄送市城管局。每月25日前将本月工作开展情况及相关印证资料(含整治前、整治中、整治后的影像印证资料)加盖公章报送至市城管局,由市城管局汇总后向市委、市政府报送工作进展情况。

(三)坚持跟踪问效。由市委督查办(市政府督查室)对缓解中心城区停车难问题工作进行定期督查,对工作开展过程中动作迟缓、推诿敷衍、未按计划完成任务的予以跟踪督办,推动工作有序开展。年底由市委督查办(市政府督查室)牵头,市城管局配合,对各成员单位完成情况进行验收,并向社会进行公开,确保年度任务圆满完成。

(四)加大宣传引导。充分利用报刊、网站、微博、微信等平台,积极宣传城市停车管理工作中的典型经验及相关优惠政策,发动社会资本参与停车设施建设,共同补齐停车设施短板。大力开展交通文明宣传活动,进一步提倡绿色出行,培养市民文明停车意识,争取广大群众对停车管理工作的支持和配合,最终形成全社会共同参与,齐抓共管的良好氛围。

广告道闸方案 篇11

为全面贯彻落实《陇南市机动车停车场管理办法》(市政府令〔20xx〕第1号),进一步理顺停车场管理体制,提高停车场使用效率,有效缓解“停车难”问题,现结合我市实际,制定如下实施意见:

一、目标任务

进一步规范全市停车场管理,实现“办证经营”、备案管理;现有经营性停车场全部进行信息化改造,并接驳全市智慧停车平台,盘活存量资源,实现车位应用尽用、充分利用;不断改善停车环境,打造破解“停车难”的陇南模式,全面促进城市交通与经济社会的协调发展。

二、基本原则

坚持以民为本、利民惠民的原则,创新机制、强化措施,以最大决心、最强合力、最优服务,拓展地上地下停车资源,尽可能实现停车资源利用最大化,努力满足群众的停车需求。

三、适用范围

本意见适用于全市所有的经营性停车场,包括市政府国有企业统一建设运营的公共区域停车场,以及对外开放收费经营的机关、医院、住宅小区等专用停车场。

四、促进规范管理

(一)确定停车场行业经营服务条件

1.从事经营服务收费的停车场经营者,应当依法向市场监督管理部门申请办理“停车场服务”增项的营业执照;

2.从事经营服务收费的停车场经营者,应当自领取《营业执照》或有关部门批准成立30日内,依法向税务部门办理税务登记;

3.所有经营性停车场要按照陇南市机动车停放服务收费的相关规定收取停车费;纳入政府定价的,由发展改革部门核定收费标准;

4.建筑配建停车场必须具有由住建部门核发的《建设工程消防合格证明》;

5.从事经营服务收费的停车场经营者,应当依法办理以上手续后,申请向县区公安交警部门备案,经材料审核和现场查勘合格后,予以备案,发放《陇南市经营性停车场备案登记证》,登记证编号按照行政区划代码+四位数字(从0001开始)。

备案所需材料:

(1)经营服务单位基本信息(包含营业执照、税务登记、消防合格证明、收费依据等相关材料);

(2)停车场平面示意图;

(3)符合规定的.停车设施、设备清单;

(4)经营、服务、安全、应急管理制度;

(5)法律、法规规定的其他资料。

(二)规范停车场经营管理服务行为

停车场经营者应当严格按照《陇南市机动车停车场管理办法》第二十四条的规定履行职责;同时,强化停车经营者自律经营,加强停车行业从业人员的职业道德教育和业务技能培训;健全监督制约机制,推进停车经营服务单位依法、诚信经营,提高经营服务水平,形成健康良好的市场秩序。

(三)鼓励停车资源共享

机关、医院、住宅小区等专用停车场,应当在满足工作人员或本小区业主停放需求的情况下,向社会公众提供机动车停放服务;或与周边有停车需求的车辆所有人约定车辆错时停放。

(四)推行智能化管理

公安交警部门负责制定全市统一的数据采集和联网标准;停车场经营者应当采用停车场智能管理系统,并接入全市智慧停车平台实行联网管理;智慧停车平台为进行信息接驳的机动车停车场优先提供停车信息、交通状况信息、智能化停车诱导等服务。对经营性停车场未按照有关规定接入全市智慧停车平台的,根据《陇南市机动车停车场管理办法》第三十九条处三千元以上一万元以下罚款的处罚。

机关、事业单位、住宅小区等专用停车场可以自行负责管理运营,也可委托市属国有企业实现智能化运营。

(五)实行诚信档案制度

加强监管检查,对不按规定履行职责的停车场经营者和恶意逃费的驾驶人通过“信用中国”平台,客观评定诚信等级、依法使用诚信档案,建立信息共享、部门联动的管理工作机制,促进停车场经营服务水平提升,规范停车场及其经营主体行为,培育优质的经营服务单位,保障良好的经营服务秩序。

五、强化日常监管

(一)公共停车场和专用停车场管理

公共停车场,指为社会车辆停放提供经营服务的场所(包含市属国有企业在公共区域设置的停车场)。

专用停车场,指为本单位、本居住区车辆及特种车辆提供停车服务的场所。

1.使用监管:收费停车场标识及收费公示牌完整,收费人员统一着装,佩戴工作牌;按照发展改革部门规定的标准依法收费,收费标准和收费公示牌一致,统一使用税务部门监制的专用发票;未经自然资源部门批准,任何单位和个人不得将配建停车场挪作他用,不得变更规划确定的停车位,不得改变公共停车场为社会车辆提供停放的用途。住建、消防救援、公安交警等相关部门要进一步督促规范单位、住宅小区等专用停车秩序的管理,确保消防车道的畅通。

2.依法处罚违法违规行为:经营者擅自将已投入使用的公共停车场、专用停车场挪作他用的,按照《陇南市机动车停车场管理办法》第三十八条处一万元以上两万元以下罚款的处罚。公共停车场以及收费经营的专用停车场未备案登记的,公安交警部门书面通知进行限期备案登记,经书面通知督促仍不备案的,按照《陇南市机动车停车场管理办法》第四十条处一万元罚款的处罚。对占用消防通道妨碍消防车通行的,依据《中华人民共和国消防法》第六十条处五千元以上五万元以下罚款的处罚。

牵头单位:各县区公安交警部门

责任单位:各县区市场监管、税务、发展改革、住建、自然资源、消防救援等部门。

(二)道路临时停车泊位管理

道路临时停车泊位,是指依法在道路范围内设置的临时停放机动车辆的场所。

1.使用监管:收费泊位停车场标识及收费公示牌完整,收费人员统一着装,佩戴工作牌;按照发展改革部门规定的标准依法收费,收费标准和收费公示牌一致,统一使用税务部门监制的专用发票;收费泊位因政府举行重大活动或市政检修等原因需临时占用道路临时停车泊位的,对占用道路临时停车泊位的时间及数量予以核实;协调处理经营过程中产生的其他问题。

2.依法处罚违法违规行为:对违反《陇南市机动车停车场管理办法》有关规定,具有妨害道路临时停车泊位正常使用等行为的单位及个人,依照《陇南市机动车停车场管理办法》第四十三条处一千元以上三万元罚款的处罚。未备案登记的,书面通知到辖区公安交警部门限期备案登记,经书面通知督促仍不备案的,按照《陇南市机动车停车场管理办法》四十条处一万元罚款的处罚。

牵头单位:各县区公安交警部门

责任单位:各县区市场监管、税务、发展改革、住建、自然资源、消防救援等部门。

六、建立健全工作机制

建立由市政府整体统筹、市级公安交警部门牵头多部门协同、县区政府及其相关部门负责实施的常态化工作机制,进一步明确职责和分工,规范停车场管理及相关服务,提升停车场管理的水平。建立停车管理联席会议制度,联席会议办公室设在公安交通管理部门,负责组织研究,协调解决停车管理中的重点和难点问题。

市场监管部门:负责办理营业执照注册登记;依法查处无照经营行为、擅自改变主要登记事项或超出核准登记的经营范围从事经营活动;负责对停车场收费行为进行监管,依法查处有关价格违法行为。

税务部门:负责办理税务登记以及停车收费发票(电子发票)的监督管理工作。

住建部门:负责核发《建设工程消防合格证明》;加强对物业服务企业经营活动的监督管理。

发展改革部门:负责停车收费政策制定,并根据社会发展状况、城市交通运行状况、停车泊位供求状况,适时调整完善我市停车收费政策。

公安交警部门:负责停车场备案、道路内侧停车泊位的设置;负责对各类机动车辆在城市道路乱停乱放行为的监管,协助城市管理综合执法部门对公园、绿地、湿地等场所机动车乱停乱放行为的监管;督促经营性停车场将停车位信息接入智慧停车平台。

城市管理综合行政执法部门:协助公安交警部门依法查处擅自在街道两侧和公共场地设置影响市容的停车位行为和公共区域停车场内违反城市管理的行为。

一道美丽的风景作文十三篇


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一道美丽的风景作文 篇1

我的出生是一个两面环山,一面绕水,风景优美,民风纯朴的地方。这里人来人往,络绎不绝,每天都可以见到不同面孔的人擦肩而过或是抱着我照相。

妈妈说“我们的村庄是一个著名的旅游区,而我们家就是一道很美的风景线”。这是我第一次听到“风景”一词。

小时候,在妈妈的耐心教导下,我成为一个懂事的小孩。当时家境很苦,妈妈在家里做农活,爸爸在外打点散工,收入甚微,而且还要承担着哥哥和姐姐的学费,日子过得极其清贫。有一天,爸爸从外面做工回来,给我们兄妹三人各带了一个大大的烧鸡腿,我们都很欢天喜地的接过来。姐姐和哥哥张嘴就吃,吃得满嘴都是油,那个狼狈样子足以说明我们对肉的渴望之至。看着哥哥姐姐吃完了,我拿起属于自己的那一只鸡腿就往厨房里跑。那时妈妈正在炒最后一个菜,我对妈妈说“妈妈,爸爸叫你呢,我来炒吧”,接着妈妈就离开了。我赶紧拿起小刀子把鸡腿切成一小块一小块,然后放到锅里把那些菜混在一起端出饭桌了。到了吃饭的时候,爸爸妈妈都知道是怎么回事,妈妈笑了笑对我说“好孩子,懂事的孩子”,还有两三次,我看到妈妈的衣服破了,就偷偷地用蹩脚的手艺缝好叠整齐;除此外,还常常把妈妈未来得及清洗的衣服用稚嫩的双手搓干净晾好。

父母亲总是喜欢把我比作一棵小草,说我是他们心里最美丽的一幅画,一道风景。这是我第二次听到“风景”一词。

渐渐地,我开始成长了。妈妈告诉我“要好好学习,将来做一个有用的人,努力成为别人心中一道美丽的风景”。这里我第三次听到“风景”一词。

从小学到初中,我为了妈妈那句话而一直努力地学习,把书本知识弄懂弄透,不断地提升自己的学习成绩;课余时间经常参加文娱活动和体育锻炼,还常常看课外书籍,让身体更强壮的同时,也丰富了其它知识,做一个“德智体”全面发展的好学生。

妈妈还对我说要懂得生活,学会做人。

记得小学六年级有一次,班里的一个同学生病住医院一个星期了还没有记康复。我在得到妈妈的允许后,组织了班里好几个同学在一个周末的下午,去看望那个生病的同学。后来他出院了,我还主动提出帮他补习功课。这件事之后,同学和老师们更肯定地说我是他们心目中最美的一道风景线。这是我第四次听到“风景”一词。

人生处处有风景,当我们身在风景中组成了一幅画时,而这一幅画却恰让我们自己成为了一道风景。风景的美与否不在于景色的表面,它的魅力之处是:自己是否展现出最可爱的一面?是否给这社会带来了积极的影响?是否让身边的人与物感受到七彩光环的笼罩?

我决定长大后,还要继续当身边的人,甚至是社会上最美的一道风景线,因为我就是一道风景线!

一道美丽的风景作文 篇2

我带着一丝稚嫩的气息踏入了洞山中学东校区,进入了这所将会陪伴我三年的学校。

踏入大门,映入眼帘的首先是我们的实验楼。这里面可厉害啦:有会议室、实验室、图书馆、阅览室,还有各种活动室。学校的各种特色课程多半是在这里开展的。它的左边是体育馆后面就是操场,我们在这里挥洒汗水,我们在这里张扬青春。最让人感到惬意的事情,在操场的绿色草坪上,躺着,仰望天空,看云朵变化;和一二最好的朋友聊聊学习,谈谈心事……往西边去,当然就是我们的天地,初中部。它满溢着着我们初中生的独特气息,时而读书声、时而欢笑声、时而寂静无声,中间亦有翻书声、纸笔摩擦声、脚步轻踏声,不胜枚举,但乐趣在其中,可堪回味。这栋楼西边就是小学部,它们两个好兄弟啊,一个听初中生欢声笑语,另一个则看小学天真无邪。自然,还少了一个行政楼,就在小学楼的北边。它仿佛拥有着一张严肃的脸,总是板着,用锐利的目光审视着我们。

且让时光沙漏停在刚进学校的那一刻吧。进入新的教室,看见新的同学、新的老师。我带着一丝羞涩,认识了我的第一个好朋友。慢慢的大家开始放开自我,见面了都互相打招呼,一个集体就这样形成了。刚接触七门科目的我,似乎有点儿不适应,但找到正确的学习方法,一切也不是这么的难。迎来第一次七门科目的考试,一些同学紧张的复习着,另一些同学则有些游手好闲,慢慢的,差距就开产生了。

真正承载我们记忆的是各种丰富有趣的活动。踏入操场,时光回溯。对,这是我们东校区第一届的秋季运动会,跑步,跳绳……让我们紧张的在操场上挥洒着那渴望胜利的汗水。回到教室,元旦,期待已久的联欢会、还有每周三班级组织的趣味活动开始了,我们各自拿出了自己的才华,展现出自己独有的绝招,我们在嬉笑中度过,在嬉笑中收获,在嬉笑中成长。

滴答,滴答,时间一分一秒的流逝,我们在这个学校,哭过,闹过,笑过。也曾与朋友闹别扭发脾气,也曾因没考而悔恨落泪,也曾与同学打闹留下欢声笑语,直冲云霄。学校的花草看着我们在变,教室里的黑板见证我们成长。

风到这里含笑,雨到此处息声,树木点头,阳光多情。是的,这就是我的洞山中学东校区,我人生道路上的一道美丽的风景。

一道美丽的风景作文 篇3

那是一道独特的风景,它让人遐想,它让人沉思,它让人感慨。

一次我和妈妈去上海旅游,由于飞机晚点,使得我们凌晨四点才到。实在太困,休息到十二点才去玩。

我们去动物园,地铁门口就是园门,这令我感到庆幸。然而周围的环境着实有些“脏乱差”,我的心情有点糟糕。

仁慈的救星,母亲,带着我离开了。动物园里面更是这样,我的心情跌到了谷底。

直到傍晚时分,母亲再次解救了我。可动物园外,桥下依然如此……可我看到了耀眼的光,垃圾被他当做宝带离了,他是那么的认真,重复着一个动作。他甩了甩那双粗糙的手。他汗流浃背,但嘴角一直挂着不可抹去的微笑。

我耐心的看着他的每一个动作,他不时地吁气,擦抹脸上的汗水,枯黄的脸也被沾上了黑色的脏东西。累到极致,他不得不停下来,喝着一元钱的矿泉水,些许的休息之后马上又继续。

很快的,他扫完了,坐下来,水喝完了,仍然口渴,却没有要再买的想法。长时间的休息,起身歪斜地走回自己的家。这时他滴下今天最后一滴汗水,滴在我的心上,原来,好甜……

他走远了,身体变得好小,他的身影却是那么伟大,他的影子犹如他的人格,在路灯下越来越长,越来越,伟岸……

目送着他离去的背影,那是一道多么美丽的风景啊,那么勤劳、恪尽职守,使人心神荡漾的风景。

一道美丽的风景作文 篇4

春去秋来。

娇艳的花枯了,鲜嫩的草萎了,留下了淡淡的伤感,可是幸福却一直都在。

放在桌子上的是一杯糖水,我知道母亲只是放了少许冰糖。

自从上了初三以后,母亲每天晚上都会为我准备一杯糖水,不甜不腻,刚刚好。

喝上一口,味道淡淡的,水流至腔喉,带去了一种奇妙的感受,那是一场味觉之旅,更是一次幸福之旅。

初三繁重的作业压力让我有些喘不过气来,面对堆积如山的作业,常常手足无措,心情也会异常的烦躁。这时,母亲便会给我一杯糖水,然后拍拍我的肩,又轻轻抚了抚我的头说:“孩子,没关系的,慢慢来。”

此刻喝上一口糖水又会有不同的感受,那种力量足以使我平静下来,那是爱的力量。

那时的我真的很不懂事,母亲为我准备了雨衣让我带上,我甚至会嫌母亲烦,然后把雨衣丢到一边,出门。然后晚上在淋得满身湿透,然后回家。

我看见母亲眼眸中闪烁着星星点点,中间那些流动着的光让我感受到了她的美。

母亲将糖水给我,她吹了吹,放在我的嘴边让我喝,还要唠叨几句,是责备,但我听得出,那是母亲对我的爱。喝上一口糖水,幸福的味道就在口腔中荡漾。

顿时,一阵暖意与凉意产生摩擦,暖升华。

母亲又小跑着步子去拿毛巾给我,还一边让我快去洗澡,水早已放好了。氤氲的水气很快迷失我的双眼,那层雾在空中浮动的痕迹如同柔曼的江南女子在舞动一般。

一股暖流,早已充斥满全身,驱散开了阴凉。这种暖,像一根根棉线编织进了我的身体里,再也无法剥离;又如航海浮灯,即使孱弱黯淡还是给予了我莫大的指引与向导。

母亲的一举一动中都携带着丝丝缕缕的弧线,我知道,那是幸福的弧度。很优雅,很动人。

洗完澡,我坐在书桌前,母亲坐在我的身旁,用柔和的目光看着我。我感到了一阵母爱在不经意间传达进了我的心房,占据了寒的位置。

轻轻扯起嘴角,看向母亲,母亲只是微微一笑。眼角的皱纹出卖了她的辛劳。用手抚平母亲眼角的'皱纹,轻轻说了声:“妈,我爱你。”

我隐约感觉到母亲愣了一下,然后抚了抚我的头。

即使不是春天,我依然感受到了春天的光芒。

幸福中因为有了母爱,成了那道最诱惑人的风景线。

一道美丽的风景作文 篇5

时光如流水,不停的流去。我去过很多名胜古迹,而最震撼到我的泽没有一个。而在生活的美景却更使我震撼。

星期天,去体育场。看着姐姐教两岁学走路的侄女。侄女无数次绊倒,姐姐无数次摔倒,姐姐无数次的鼓励和拥抱成了一道美丽的风景。

一位老师准备了下一节课所用到东西。伴随着清脆的上课铃,老师迈着轻快的步伐进了教室。他开始了他的讲课,从他的动作中,可以看出他的自信和熟练。特讲完后,让同学们做题,他时不时问同学们会吗?或夫下身子去给同学讲解时成了一道美丽的风景。这是幸福的时刻。

冬天,和姐姐一起在风雪中奔跑,相互之间追随着,打雪仗是的开心已无法形容。堆雪人时,先做个圆头和身子,再给雪人插上一个又大又红的红罗卜,再按上两只又大又红的枣眼。再给那个雪人弄两只胳膊。再把一条打围巾给他围上。和一个桶当帽子。那欢笑声成了一道美丽的风景。

当我励志下次期中一定要获得奖状的时候。别人可能不知道我在后面的艰辛。从每天早起一个小时到比别人晚睡一个小时。我觉得我学习刻苦是成了一道美丽的风景。

为什么我们身边那么多的美景,没有被人发现呢?因为我们都觉得这些事太平常了,简单。所以没有人发现。

人生每一站都会有很多美丽的风景请大家多多留心,用心去体会。

一道美丽的风景作文 篇6

一个炎热又干爽下午,微风徐徐吹来。我们和旅游团来到了西双版纳的丛林。

导游带着发们走进了丛林景区。我们穿过丛林小道,旁边生长着参天大树。树大约80多米高,而空中小道就绑在树上。上面惊险而吓人,脚下一根绳,只有旁边9根绳锁着。

穿过小溪,我们呆住了:前方的路上有许多垃圾,垃圾撒了一地,塑料杯里的奶茶缓缓流出,竹签和包装袋遍地都是,垃圾桶翻了,苍蝇飞来飞去。这是休息区。我们惊呆了。环视周围,我到一小队人,他们有的拿带着树叶的树枝做扫帚,有的还用手直接检。几个小孩最先反应过来,跑去加入他们,一起清理垃圾。我们接着全跟着他们去着理垃圾。原来那一队捡垃圾的露出了笑容。

我们继续捡着,人越来越多,垃圾也越来越少,我们都很高兴。可是,一个中年人从座位上跑来,说:“我太太的挂坠不见了,你们能帮忙找找吗?”他形容了一下挂坠的样子。我们二话不说,帮忙找了起来。

天慢慢暗了下来,那个人越来越急。就在这时,一个人喊:“挂坠找到啦!”我们轰地跑了过去。

送走了他们后,我们继续收拾。这天虽然没玩到什么,但我们看到了一道美丽的风景。

一道美丽的风景作文 篇7

冬天的天使来了,白色精灵一个接一个地旋转着,从天而降,形成美丽的风景。

雪反射风景

当雪花落在地上和树叶上时,一片片白色相继出现。因为雪的点缀,地面上的草在远处看起来像冰淇淋,让人想吃一口。当雪落在树上时,树叶和树枝都被厚厚的一层雪覆盖着,没有联系,而是一个接一个地散开,就像一朵朵白云。松树和柏树上的雪积得很厚,但是树枝一点也没有弯曲。大雪压垮了笔直的松树。在雪融化之前,你应该知道松树是高贵而干净的。这表明针叶树有多顽强!从远处看,它看起来又白又绿,多美啊。

欢乐雪颂

冬天来了,下雪的时候孩子们会很开心。为什么?因为我们可以打雪仗!事实并非如此。我们像这样出发去打雪仗。打雪仗有什么规则吗?当然,有,也就是说,没有规则。当你遇到某人时,你会让他扔雪球。可怜的我正享受着这场雪景,突然被雪球击中了。抬头一看,原来是张瑞成。所以我立刻俯下身,捏了一个雪球扔向他。但他是个灵活的胖子。他躲过了我的几次尝试。正当我生气的时候,我的脖子突然感冒了。原来白嘉欣把一个雪球塞进了我的脖子!幸亏我反应快,否则我早就死在白嘉欣手里了。所以我发动了反击,顺手从地上抓了一把雪扔向她,但毕竟雪是分散的,伤害很小,所以她没有任何危险。然而,我心里不服气,朝她扔了几个雪球。幸运的是,他们中的几个撞到了……在雪地里,一群男孩和女孩像孩子一样疯狂地打着、笑着……冬天过去了,春天来了。当雪融化时,鲜花盛开。雪停了,但场景保持不变。仙女,你已经形成了一个美丽的冬天,使这个冬天更加美丽和动人。

一道美丽的风景作文 篇8

“轰、轰”一阵阵雷声响起,不久就下起了倾盆大雨。在放学路上,我已经跑到最后一个路口,这时,旁边一个身影引起了我的注意,只见他身着黄色与蓝白色相间的制服,在灰蒙蒙的雨中犹如一幅彩画,在大雨中像是一簇簇跃动的黄花,带着白色的手套的一双手在挥舞着,干裂的嘴唇吹响着口哨,用规范有力的专业动作指挥着过往的车辆,脚下立着一瓶矿泉水,还有半瓶水。

雨下得愈来愈大、雷声一阵紧似一阵,突然一阵狂风、一声巨响,简易的凉棚塌了,他机敏的躲向一旁,继续着他的指挥。雨水肆无忌弹的落在了他的脸上,可他并没有去擦,而是使劲眨着眼睛,默默忍着,在大雨中没有动摇,像一棵挺拔的树,坚持指挥着川流不息的车辆。

他的身影在雨中闪着光,与四周灰暗无比的景色形成鲜明的对比。看看在雨中交警忙碌的身影,我的眼睛湿润了,我连忙冲进了雨中,勇敢的走向回家的路。

天晴了,大地恢复了平静,可是那道独特美丽的风景却永远留在了我的心中!

一道美丽的风景作文 篇9

赏雪&白色的雪花在天地中飞舞,仿佛是活泼快乐的精灵。他们掉进了地里,所以地里覆盖着厚厚的白色被子。树、草和小麦幼苗都在雪的保护下快乐地睡觉,准备在春天快速生长。他们降落在高楼上,所以高楼上戴着白色的天鹅绒帽子,就像一群人站在雪中接受雪的洗礼。他们降落在街上,所以街上覆盖着白色的毛毯,柔软而连续,这装饰了地球非常美丽。

雪中的孩子兴奋不已。他们中的一些人在打雪仗,一些人在堆雪人,一些人在滑梯子,还有一些人在雪地里跑来跑去,故意用脚踩出雪穴.看,那边有几个孩子。他们先捏一个小雪球,然后在雪里滚来滚去,慢慢地滚成一个大雪球,然后把地上的上、下石块压平,这就是雪人的身体。然后他做了一个小雪球,把它堆在大雪球上,大雪球是雪人的头。在上面,我用彩色笔画了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和围巾,放在雪人身上。一个美丽的雪孩站在那里!孩子们高兴地围着他跳舞,玩得很开心。

雪中的孩子兴奋不已。他们中的一些人在打雪仗,一些人在堆雪人,一些人在滑梯子,还有一些人在雪地里跑来跑去,故意用脚踩出雪穴.看,那边有几个孩子。他们先捏一个小雪球,然后在雪里滚来滚去,慢慢地滚成一个大雪球,然后把地上的上、下石块压平,这就是雪人的身体。然后他做了一个小雪球,把它堆在大雪球上,大雪球是雪人的头。在上面,我用彩色笔画了眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。我取下帽子和围巾,放在雪人身上。一个美丽的雪孩站在那里!孩子们高兴地围着他跳舞,玩得很开心。

品尝雪

“从远处知道那不是雪,因为它有暗香”,从远处就能闻到香味,知道那是李子。所以他踩着雪寻梅,向前走了十几步。他看到了大楼前的腊梅。他走上前去。黄色的花瓣晶莹如玉,美丽的香味沁人心脾。雪比以前更白了,李子比以前更香了。看它旁边的松树,高高地站着,张开双臂,双手朝上,好像在迎接雪的到来。一团团的白雪落在绿色的松叶上,就像白色的棉花。雪松伴随着更白的雪和更绿的松树。正如那首诗所说:大雪压在松树上,松树很直。

我在这个朗园停下来,久久不愿离去。雪、大地、这个人、这个李子和这个松树构成了美丽的风景。

一道美丽的风景作文 篇10

路边的小花开得很小,看上去瘦瘦小小,要蹲下身子才能看清它们的长相。每一朵花只有小拇指甲一半的大小,它们雪一样洁白的花瓣向四周散开着,米黄色的花蕊散落其间。它不像月季一般艳丽,也不像栀子花那样芳香,可它们总是充满活力的绽放,在百花齐放的春天中化为一条风景线。

它们在风的旋律下轻快的舞蹈,在春雨的节拍下连连点头。清晨它们隐匿在露水中,和太阳捉着迷藏。它们开放地时候总是一片一片地,好似一地兄弟姐妹一般,个个一模一样。它们没有漂亮的颜色也没有迷人的香味,但这没什么关系,它们依然成为一道春天中质朴而又美丽的风景线。

春天的小花,质朴无华,在大地母亲的怀里热情绽放,开出一片洋溢着春的气息的风景线。

一道美丽的风景作文 篇11

俗话说“爱美之心,人皆有之。”当然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿,有新鞋子换。可妈妈说:“这是外在的美,我们从小要讲究内在的美,内在美,才是真正的美!”

那什么才是内在的美呢?

记得幼儿园的时候,我的伙伴们玩着玩着就哭了,这时候就有老师拿者面巾纸一边蹲下来,一边帮他们擦眼泪,安慰他们。我觉得此刻那一幕,老师就像妈妈,很美,很美……

随着年龄的慢慢长大,身边也常常出现过美的画面。我是农村的孩子,我们每天和城里的孩子一样上学、放学。我每天沿着一条小河走在上学的路上,看着清澈的河水,我快乐极了。大自然真美啊!

记得几年前,那条河又脏又臭,放学的时候经过那里,看都不敢多看一眼。特别是在夏天,垃圾成堆,苍蝇漫天飞。可是忽然有一天,我发现河里变干净了,我想这是谁做的呢?我慢慢开始观察起来,果然有一天傍晚的时候,太阳落山了,天色渐渐暗下来。有一个人影在河边走来走去,走近一看,原来是我家老房子附近的王爷爷。我很惊奇地喊着:“王爷爷,您在捉鱼吗?”只见王爷爷笑呵呵地抬起头,说:“我在河里捡垃圾。”“啊,不会吧?就您一个人?”王爷爷说:“是啊,在家闲着没事,就出来活动活动。”说着,他把手里捡到的一大袋塑料瓶拿给我看。我说:“王爷爷您好棒啊!”说完,他又边捡垃圾边哼小曲儿。

从那次起,我每天都看见王爷爷的身影,越来越清晰可人。河面也变得越来越干净了。春去秋来,这条河也变成了美丽的风景线。再也没有人往河里丢垃圾了,这也许是受到了王爷爷的影响吧!

让我们热爱大自然,保护环境。从心出发,从点滴做起,让美一直走下去!

一道美丽的风景作文 篇12

“不听,不听!”我双手捂住耳朵,脑袋摇得像个拨浪鼓。“好啊,嫌我烦,我再也不管你了!”“那才好咧,说话算数!”

今天早上,我和妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事吵了一架。爸爸进房看了看,笑着摇摇头走了。我们吵累以后谁也不理谁,我去小房写作业,妈妈在大房洗衣服。小房与大房之间的门槛成了“三八线”。一天的冷战开始了。

我一口气写完了今天的作业,但有道应用题没把握,往常都是请教妈妈,今天……哼,我自己验算!可老天似乎故意跟我作对,一连用了好几种方法算出的结果都不一样,我的脑子乱成了一团麻。

好不容易熬到了中午,我的肚子都快饿扁了,我脖子一挺,刚要叫“妈,我饿了”,一下子又把快出口的话吞了回来——妈妈是我的敌人日本鬼子,而我是八路军,要与日军斗争到底,怎么能和敌军有来往呢?我只好下楼买了一包一元钱的干脆面,啃着吃。路过妈妈房门口时,我向里望了一眼,肺都气炸了,妈妈正津津有味地吃着三菜一汤!菜香饭香扑鼻而来,把我的口水都引出来了,一粒粒米饭好像活了起来,在我眼前跳舞。

“来来来,进来吃两口”。妈妈一边笑嘻嘻地说,一边“吧嗒吧嗒”地喝着汤。饿死事小,失节事大。我决不能投降!我横了妈妈一眼,回到自己的房间,继续啃着干脆面。这次我对干脆面有了深刻的体会——干脆面呀干脆面你可真够……干的!凉开水在妈妈房里,不好意思去拿,我用完口里全部的唾沫, 噎得白眼直翻,总算把面啃完了。

以前,几乎每天下午,我和妈妈都要在棋盘前大战几个回合 ,今天下午可就难过了,没办法,只好看书了。再看看妈妈,站也不是,坐也不是,就像一只无头苍蝇。我暗暗好笑:嘿嘿,棋瘾上来了吧?我憋死你!说是憋死妈妈,其实我自己都快憋死了。

傍晚,爸爸回来了,笑着说:“怎么,冷战还没结束呀?你们不下棋了?”

妈妈终于憋不住了,说:“来,咱们下棋吧!”

我点点头,赶紧拿棋盘准备开战,爸爸则在一旁观战。耀眼的灯光下,三个人影形成了一个稳定的三角形,多么和谐,多么温馨!

一道美丽的风景作文 篇13

人生犹如烟花,只能一次把烟花射向天空。在它点燃的瞬间,宛如流星划过天际,照亮整个世界。周围是我们日常生活中的灰暗夜幕,但哪怕在灰暗的夜幕也有它光亮的美。

——题记

人生犹如一次漫长的旅途,如果你带着欣赏的眼光,定会看到窗外那些美丽的风景,使你的生命从此变得更加充实;如果只是单纯的为了赶路,而不去看那些风景,就只会感到旅途的疲惫。

那一年的事情都鲜活而深刻。那些快乐、失落、成功与挫折,或许在此刻的我看来也许是最后的永远的告别。

在小升初的那段时间里,我记得刚踏进六年级教学楼的时候,我们每个人心中都洋溢着满怀的热情。为了考上理想的中学,我们每天早出晚归,不敢有丝毫的松懈,总是充满活力的去面对一切。然而事情不会总是想我们想象中那么理想,现实中的学习也不是只靠一两分钟的热情就能够维持下来的。渐渐的,枯燥乏味的学习让我感到十分的无力,每天只是机械的复习而不是吸取新鲜的知识,这样很快地就耗尽了我的兴趣。当时我的内心充满了无力感,陷入了一个低迷期。

那天我想了很久,我并非一定要挣到什么名次,也并非要上什么重点中学,但一定要努力,不为什么,只为自己。只希望在考试结束的时候,能够欣慰的对自己说,我对得起这一年来各种人的付出,对得起辛苦走过的这漫长的十二年,对得起自己所付出的努力足矣。

那天的思考,让我找回了自己,重拾了当初的信念,再次踏上了属于自己的道路。让我知道什么是一分耕耘一分收获,只要认真去做,用心去做,再用欣赏的目光去看待每一件事,那样的生活,那样的经历才是最刻骨铭心的。以积极的心态去面对属于我们的经历,那便是一道最美的风景线。

夜行黄沙道中作文实用


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夜行黄沙道中作文 篇1

月光洒在乡村的小路上,如白汪汪的秋水,晶莹剔透,好不美丽。

我吃完晚饭,见窗外月色怡人,心情自然舒畅无比,便摇一把蒲扇,晃晃悠悠走上了黄沙岭的小道。

走在银色的月光道上,两旁是参天古木,我笑着和村民一路打招呼,惬意!抬头看看满天的星辰,众星捧月,相映成趣。忽然,古木上的喜鹊一下子飞起,惊慌地扇动着翅膀,叫起来。我看着向星星飞去的鹊儿,不禁笑了起来,这鹊鸟太胆小,见不得月光。

一阵清风吹来,树上的蝉也开始和着唱起歌,悦耳的蝉鸣和清脆的风声掺和在一起,宛如一首大自然的交响乐,让人心旷神怡。

悦耳的歌声随我一路,晚风微扬,携着阵阵稻香纷至沓来。我一下子兴奋起来,哦,稻子长得又高又壮,开始有一点点泛黄。这不正是一派丰收好年景吗?望着成片的稻田,我不觉喜上眉梢。

稼轩呀,今年我们可不愁吃喝喽!从身后传来沙哑的声音,我猛一回头,是老村长。

嗯,好,好啊!我抑制不住激动,对着村长不停颔首。

真的,你听,农民们都在说这件事呢!

走进稻田,我果真听到了人们喜悦的声音,再一听,便是蛙声一片,或许青蛙都忍不住庆贺这一喜讯吧。

别了村长,我继续行走在黄沙道上。此时满天星辰已消失不见,只留下几颗星在天空时隐时现,恍惚间,两三滴雨便顽皮地跳落面颊,泛起丝丝凉意。要下雨了,慌忙中我陡然想起在土地庙旁有家小茅店。可此时月亮已被云雾笼罩,浓密的老树遮挡了我的视线,哪里还看得清路?眼看大雨将至,我一路小跑,看见一座小桥,过桥再一转身,呵,是小茅店!真正是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我大步流星踏进茅店避雨,不禁被自己逗乐了,想着稻子被雨水浇润,一定会长得更高更壮吧!

夜行黄沙道中作文 篇2

我夜里出来散步,走着走着,走到了一片林子。这时,我看见了一轮明月,啊!静静地洒在地上,那么柔和,那么纯洁。宛如仙女下凡时照耀着她的圣光,毫无一丝杂色,让我不禁看入了迷,楞了一分钟。林子里的喜鹊突然飞起,似乎是这道月光惊动了它们,又似因为我。一阵清风佛过树林,引起了禅的大合唱。一阵稻香忽然飘过我的鼻子,我闻香望去,只见一片片金黄的稻子映入我的眼帘,个个饱满肥大,风一吹就成了金色的海洋,一眼望不到边。池塘里的青蛙“呱呱”直叫,仿佛在说“祝贺丰收,你们不用挨饿了!”

我又抬头望了望天,天上有七八颗星星时隐时现,像在和我们玩捉迷藏。老天爷心情似乎不怎么好,有点阴沉的样子。在山前下起了“淅淅沥沥”的小雨,我猝不及防被淋了个落汤鸡。正当我在不停寻找住处时,不禁有些疑惑:那在土地庙附近的小茅屋在哪,当我再拐了个弯时,突然发现它就在我前面,看见它,我不由想起了远在他乡的母亲,我何时才能再回故乡啊!

夜行黄沙道中作文 篇3

在一个夏天的夜晚今晚独自一人在黄沙道不行的,悠闲的走着看见了明亮的月光升起,惊吓到在横斜的树枝上的喜鹊,被惊吓的喜鹊飞到了远方,最终变成一个黑点看不见了,诗人听见了半夜里一阵阵风吹过枝头,蝉也随风叫了起来。田野间,到处都是稻花的香气,夜里人们在树下在谈自己的稻花,收成多不多?或者说着耳边传来一阵蛙声好像在倾诉说什么?

天边只剩下七八个蓝宝石般的星星在天空,天边下起了一片小雨滋润着田野,树木和大地,从村庄里出来,就想起土地庙在社林边我现在不见了,远处一座桥搭在小溪上,过了小桥,只见那用,茅草搭的茅店出现在眼前。

诗人回到了家,把那些听到所看所闻,写成了一首,游戏张悦夜行黄沙道中,为题的诗,内容是明月别枝惊鹊清风,半夜鸣蝉稻花香里,说丰年听,取蛙声一片七八个星天,外两三点雨山前,旧时茅店社,林边路转溪桥忽现,这一首诗,表达了诗人对乡,生活的热爱。

夜行黄沙道中作文 篇4

我酒足饭饱后漫步在黄沙岭上的小道上,突然天边升起一轮金黄的月亮,将皎洁的月光酒向树梢,惊动了树枝上的喜鹊。喜鹊飞离了树枝,划破了七月夏空的宁静。

清风送爽,半夜,有蝉在不时地鸣叫着,仿佛在诉说着夏天的炎热。风中夹杂一阵淡淡的花香。咦?这是什么味道,我不禁纳闷,于是我顺着花香飘来的地方走去。忽然,风停了,呈现在眼前的是一片一望无垠的稻田,令人心旷神怡。我不禁赞叹了:“又是一个丰收的年景,勤劳的农民们又要辛苦了!”这时,一阵阵青蛙的叫声萦绕在耳畔前,。天上轻云飘浮,几颗星星像是在不停地向我眨眼睛,闪烁着迷人的光芒。

哎呀!天上下起了一阵毛毛细雨,三个一群,两个一双,雨越下越大,淋湿透了我的衣服。原本我想走到以前我曾经游玩过的茅屋小店里去躲雨的,可一时却找不到了。我东张西望,左顾右盼,可还是没找着,我只好杀气匆匆忙忙地赶上溪边的小桥。回头一看,哦,原来在那了!小店依然坐落在土地庙附近的树林边。我快步走到店里,看见账台上放着一张白纸和一枝笔,不禁兴致大发,也顾不上更衣就提起笔写下这首词:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅屋社林边,路转溪桥忽见。

夜行黄沙道中作文 篇5

幽静的夜晚,漫步在黄沙道中,望着空中那轮皎洁的明月,圆似玉盘,无暇且明亮,似嵌在那黑幕中了,朦朦胧胧,柔和美好,轻柔似母亲般的铺洒银辉,为行人照亮前方的道路。似乎是零散如薄片的云雾把月亮带到了树梢边,好像是惊动在树枝上栖息的喜鹊,叽咕一声拍动翅膀扑棱棱地飞走了,在那月色划过。

清凉的风吹来了远方清翠的蝉叫声,无限环绕耳畔,那声音一起一伏,忽近忽远。稻花田里,嫩绿的稻穗上缀着几朵金黄小巧的花儿,椭圆的花瓣微微下垂,几片几片地聚在一起,尽情绽放,好似在比美呢!那花瓣轻如纱、黄似金、润如玉,直掩盖着那嫩黄的花蕾,整朵小巧玲珑,如妖滴滴的少女,茂盛如繁星。一阵风过,花儿随风轻倒,朵朵花挨着稻,片片香香满田。一阵浓浓的花香扑鼻而来,沁人心脾,我顿觉得身体的每个细胞都已浸润在这花香中,大口张开呼吸着。使人神清气爽,十分迷恋。这似乎在向我诉说:今年又是一个丰收年,秋天再来赏稻穗吧!这时青蛙也争先恐后地附和,欢唱着:是呀是呀,丰收年!听呀!参差不齐却又洪亮,为这静谧的夜添了一笔活泼靓丽的色彩。都是大自然在为秋日到来欢快奏乐呢!那样清翠悦耳。

呜,山前下起了淅淅沥沥的小雨,一切都模糊了,闪烁明亮的星星在天边时隐时现,稀少的好像只有七八个。雨小的好像只下了两三滴,这时,我得去避雨了,猛地想到了以前居住过的茅屋小店,就在土地庙附近树木旁,哪里去了?我带着疑惑拐了个弯呀!在那碧波轻漾、小溪流淌的木桥旁忽然出现了。

哎,一时欣赏乡村美景,竟糊涂成这样。这乡村啊,流连忘返啊!

夜行黄沙道中作文 篇6

农历六月二十七日,苏轼来到了望湖楼中。他喝了一杯又一杯的酒,喝醉了望向楼旁的西湖。湖面如镜一般倒映着天空,突然间大片的乌云猛然间飘到西湖上空。大片大片的,就好似有人在碧蓝的天空中遮上了一块黑布。太阳不见了,空中只能看见乌黑的滚滚雨云。乌云是那样的黑,似乎是谁打翻了的墨汁。漆黑的乌云连乌鸦的翅膀都比不上。它来的猛兽般快,还未遮住远处的高山便大吼起来发起了脾气。没有雨丝,没有雨点,就只听“哗”的一声瓢泼大雨便从天而降。大颗的雨珠杂乱的落入水中,溅起朵朵的水花,激起的水珠又跃入船中,就好像跳动的白珍珠一样。湖面上顿时出现成千上万朵水花,时起时落,“啪嗒嗒”的声音响彻天边,像场颇有气势的大表演。这夏天的暴雨啊,来得快走的也快,天空发完了脾气,从地上卷起一阵风轻轻一吹。眨眼间,乌云已经羞答答的溜走了。水面又平静下来,平静的水,平静的天,平静的风,一切还像往常一样,暴雨像场梦来了又去了。望湖楼下的湖水与天一样静静的。

夜行黄沙道中作文 篇7

一个夏天的夜晚,我漫步在绵延的黄沙道中。一轮圆盘似的的月亮镶嵌在漆黑的空中,把柔和的月光撒向大地,仿佛为大地披上了一层薄薄的轻纱。

忽然,路边的树上几只乌鸦扑棱扑棱惊慌失措地飞了起来,噢,原来是皎洁的月光照在了它们的身上,吓到了它们。它们盘旋在树枝上,好像在告别自己刚才停留过的树枝。蝉儿趴在树上大声鸣叫:热死啦热死啦一阵凉风习习吹来,我不禁感到惬意极了!

哇,好浓郁的香味呀!我仔细一嗅,哦,原来是凉风把稻花的香味送了过来。我继续向前走,仿佛看到了稻穗垂下了脑袋,在向我鞠躬行礼。今年肯定又是五谷丰登,农民伯伯辛勤的汗水没有白费。想到这里,我会心的笑了。呱呱呱一阵阵青蛙的叫声打乱了我的思绪,原来是青蛙们在开演唱会。

我仰望天空,天上的星星在玩捉迷藏呢!只有七八个星星被月亮姐姐留了下来。乌云弟弟飘了过来,遮住了月亮姐姐。不一会儿,就下起了小雨。雨儿调皮地跑到我的手上,缓解了空气中的闷热。

我转过山路,走上溪桥,溪水潺潺流淌。这时,我看见了土地庙旁边的茅屋,使我想起了以前与亲人好友纵酒的情景,而他们现在身在何处呢?

好一幅美妙的山村夜景图啊!

夜行黄沙道中作文 篇8

夏天,是个天气多变的季节,这个季节十分炎热甚至三更半夜之时都热得睡不着,热得使人有精神没有睡意。看这不我出了门,在散步寻找睡意。在我旁边的是我的好朋友,他也与我一样来,找睡意,以前还以为在三更半夜之时四周便毫无有趣之事。那我实在大错特错了,你看那喜鹊正在精力旺盛的树的枝干上左顾右盼,我想它一定是在观察敌情。突然它呼的一下快速的飞走了,我吓了一跳,同时也感到一丝疑惑,我环顾四周,寻找真相,啊!原来是月亮脱了纱衣,露出了温柔的光芒,喜鹊受了惊吓才飞走的。

正在我关注于此事的时候,我朋友用肩推了推我。做了一个闭嘴的手势,说:“仔细听。"此时一阵阵清风吹来,在风中还有几声蝉叫,那叫声优于人间一切音乐。像灵泉一般。我们边走边沉浸于这动听之声。

过了一会儿,我们到了一片大稻田,阵阵稻花香扑入路鼻中,我的朋友也闻到阵阵清香,我说:“这里,秋天一定会大丰收。"“不对,是大大丰收。"我们随后便哈哈大笑,在我们笑中青蛙也加入了进来,这时天空中七八个星星,在夜空中闪烁着“哇,找睡意,找睡着!变得更精神了。"“对啊,但是能看到这番美景,我已经心满意足了,对了,走了这么长路,这么长时间,该回去了吧?"好的,走吧,都到山前了。"突然天空中下起了几滴雨,我的朋友急着说:“这怎么办呀?到家不要说成落汤鸡了,连鸡都没了!”你莫慌,回不去就不去了。”“什么意思?我可不能淋一晚上的雨,我们还是跑回去,至于淋多少雨就看你的运气了。”“不能让我说完,再说嘛!这里我以前来过,我记得在土地庙附近的森林里有一家旅馆,今晚我就在这里住一夜,便可以了,路也不远,走过那桥便可以看见了。

夜行黄沙道中作文 篇9

一个晚上,诗人辛弃疾高兴地散着步。只见明月已升上树梢,喜鹊被惊得飞离了树枝。清风习习,吹得辛弃疾心花怒放。入夜,有蝉在不停地鸣叫,空气中散发着稻花的香气,人们谈论着大丰收的年景,而辛弃疾也在为丰收而欢乐。耳边,传来一片青蛙的叫声,天空上轻云飘拂,星星时隐时现,山间细雨微洒。辛弃疾沉浸在此情此景中,觉得这才是天下最美的乡村。以前曾光顾过的茅舍小店,依然坐落在土地庙附近,辛弃疾不由得眼睛一亮。山路一转,熟悉的小桥和溪流呈现在了眼前。辛弃疾快乐地在乡间小路上漫步了一个晚上,心潮腾涌,便提笔写下了一首《西江月·夜行黄沙道中》:

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

夜行黄沙道中作文 篇10

在一个夏天的夜晚,我独自一个人走在黄沙道上,欣赏着美丽的夜景。

天边,一轮皎洁的明月慢慢爬上枝头,犹如一面明镜,倒映在河面上好似鱼儿在月亮中游动。洁白的月光惊醒了在枝头熟睡的喜鹊,几只喜鹊扑棱了两下翅膀,慌慌张张地飞离了枝头。

一阵阵清凉的晚风从我的耳畔吹过,树上传来了一声声蝉叫声。田里稻花开了,香飘十里,今年肯定又是大丰收!想到这儿,我眼前就浮现出丰收之时农民伯伯喜悦的笑容。池塘中传来青蛙的歌声,它们也在庆祝着这个丰收之年!

幽蓝的天空中,寥寥无几的星星若隐若现,还朝我眨着眼睛。可不一会儿,山前下起了小雨,像是云朵为山峰罩上了白色的雨帘。

下雨了我开始着急:“怎么办?去哪里躲雨呢?”焦急之时,我突然想起儿时我曾经在一所旧茅草店里躲雨的情景,而茅店又好像就在这附近的竹林边!我四处张望着,雨中朦胧的茅店出现在眼前,我朝那所茅店飞奔而去……。

黄沙道的夜晚,风景美如画,富有诗情画意。我站在茅店里,透过窗户,静静欣赏着美丽的夜景,静静地看着月亮和群山融为一体……。

夜行黄沙道中作文 篇11

宋代诗人辛弃疾,来到乡间。欣赏着非常动人美丽的景色。

明月悄悄的升上树梢,惊动了喜鹊飞离时的树枝,清风习习入夜,调皮的蝉在不时的鸣叫着。空气中散发着稻香的花味,人们坐在旁边谈论着这一年的丰收的好年景,耳边又时不时的传来一阵阵的青蛙的叫声。在深蓝色的天空中青云飘来飘去,闪烁的星星一眨一眨的时隐时现,这是山间微洒着毛毛细雨。这是辛弃疾漫步走到从前曾经游过的茅舍小店依然坐落在土地庙附近的小树林旁边,山路突然一转,看见那曾经熟悉的小桥,溪流又突然呈现在眼前。

看到此情此景的诗人辛弃疾,突然诗兴大发写出了这首优美的诗:

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

夜行黄沙道中作文 篇12

夜深人静时,我独自一人走在黄沙丘陵里的小道上,抬头仰望苍穹,只见一轮明净的月亮悬挂在丝绒般的黑幕上,月光映照着几丝羽毛般的轻云,美妙极了。再一看,月光轻洒在荷叶上,水珠在荷叶上滚动着,闪耀着银光。忽然,几只鹊鸟从斜伸而出的树枝上飞走了。大概是我的脚步或月光惊动了它吧!我默默地想着。

清风徐来,水波不兴。微醺的晚风夹杂着蝉儿的鸣声,清脆而又响亮,知了,知了好似在告诉人们,我知道,我知道,要丰收了!风携着稻花散发的芬芳沁人心脾,我不禁感慨:想来今年定能大丰收,农民们可要高兴坏喽!侧耳倾听,田野中除了人们兴致勃勃的谈论,偶尔还有阵阵蛙鸣,那蛙声此起彼伏,与蝉儿共鸣,仿佛一曲优美的交响乐。

我心中不免生出几分欣喜,贪婪地深吸一口这甜润的空气,好惬意!举目四望,夜空中几颗星星时隐时现,月光被浓荫遮掩住了,充满了神秘感,更令人陶醉。咦,鼻尖似有一点两点凉意袭来,哦,要下雨了!我看时辰不早了,便想找个旅店避雨,依稀记得这附近土地庙旁就有一处熟悉的住处。我四处搜寻,可周围古木参天,浓荫遮蔽,一时间竟没有发现。情急之余我兜兜转转来到一条溪旁,溪水清澈,不时泛起鱼鳞似的波纹,溪上石桥如一弯飞虹,我走上小桥突然欣喜不已,因为那家旅店就在前方。

绿道之行作文3篇


伴随着社会的发展,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?以下内容是小编特地整理的“绿道之行作文3篇”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

绿道之行作文(篇1)

绿道之行

炎炎夏日,我和家人决定去探索一座附近著名的绿道。这条绿道绵延数公里,沿途拥有各种植被和景色,正是一个放松和享受大自然的好地方。

早晨八点,我们出发了。来到绿道入口,一股清新的空气扑面而来,让人心旷神怡。绿道两旁,树木葱茏,花草丛生,给人一种亲近自然的感觉。空中飘荡着花香和鸟鸣声,仿佛走进了人间仙境。

我们随着绿道一路向前,不断发现惊喜。首先,我们来到了一个湖泊边的休息点。湖面澄澈如镜,倒映着蓝天和白云,让人心旷神怡。我们在湖边找了一个阴凉的地方坐下,品尝着早餐,欣赏着湖泊的美景。湖水中不时有鱼儿跳跃,掀起一片涟漪,仿佛在为我们的旅途增添乐趣。

继续前行,我们来到了一片草坪。草坪上青翠欲滴,细细的草丝像细毛一样轻柔,让人忍不住脱下鞋子,赤足踩在上面。微风拂过,吹起了草坪上的细细波澜,仿佛在为我们跳起一曲舞蹈。我和家人边走边聊,边在草坪上翩翩起舞,尽情享受这份宁静和自由。

接着,我们来到了一个花海。无数的鲜花在绿道两旁竞相争艳,绚丽的色彩让人看得目眩神迷。玫瑰花、康乃馨、百合花……各种各样的花朵犹如彩虹一样绚烂多彩。我和家人游走在花海中,享受花香的沁人心脾。花海的尽头,是一个小溪,水清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,小桥流水,营造出一种宁静而浪漫的氛围。

午后,我们来到了一个瀑布。瀑布水势汹涌,仿佛天上的奔流直泻而下,冲击着岩石,溅起阵阵细雨。我们走近瀑布,感受水珠的凉爽,被瀑布的冲击声所震撼。瀑布旁边有一片石块,形成了一个天然的坐凳,我们坐在上面,让瀑布的能量穿梭身体的每一个角落,使人心旷神怡。

傍晚时分,夕阳西下,我们来到了绿道尽头。这里有一片开阔的草原,蓝天如洗,朵朵白云在空中飘荡。平坦的草原上散布着几个大大的篮球场,孩子们正在疯狂地奔跑、打球。我和家人一同加入其中,享受着运动带来的快乐。球场旁还有一个露天舞台,正在举行一场音乐会。音乐声伴随着夕阳的余晖,洒进每个人的心房,让人陶醉其中。

夜幕降临,绿道变得更加迷人。灯光点亮了整个绿道,树木投下了浓密而柔和的影子。我们穿过一排排路灯,感受着夜晚的宁静。夜色下的绿道,恍如仙境,我们仿佛随时随地都能遇见仙女。

最后,我们回到了绿道的起点。这一天的绿道之行毫无疑问是一次美妙的体验,让我们尽情地享受了大自然的馈赠。绿道给我们带来了欢乐、快乐、放松和心灵的平静。在这个绿色的世界里,我们忘却了繁忙的城市,沉浸在大自然的怀抱中。我相信,这次绿道之行将会在我们的记忆中留下深深的烙印,激励我们更加热爱并保护我们美丽的地球家园。

绿道之行作文(篇2)

又是是个阳光明媚的双休日,我和妈妈兴致勃勃地来到了新建的绿道。

这条绿道是从我们乾潭通往梅城的绿道!来绿道观光的人可多了,有来自新安江的、梅城的,还有杭州的、桐庐的……真是络绎不绝啊!

绿道中间铺的是鹅卵石,两边铺的是水磨石,在鹅软石的陪衬下显得格外美观。路的外侧是石头做的护栏,有的则是用绿色网格防护的。这条小道是专供游客们欣赏大自然的风光的,还可以骑车、步行,锻炼身体的,真是一举两得啊!

我们走了一段路,看见远处的悬崖上有一座漂亮的古楼。我们来到悬崖下面,我们顺着台阶登上古楼,向远处看去,风景太美了,这座古楼真是鬼斧神功啊,造在悬崖上面。古楼的下面是一条长长的江,江里的水清澈见底,时而泛起微波,时而响起游船的汽鸣声,好像给江水在伴奏呢。再往前走有一片大树林,林木郁郁葱葱,长的很茂盛,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,好像在说:“欢迎!欢迎!”和煦的阳光照下来,小树苗在阳光的普照下不断地抽枝长叶,显得生机勃勃,似乎要把三江两岸打扮地更加美丽。

走到子胥野渡,我们就原路返回了。我跟妈妈说:“妈妈,以后我们要常来绿道游玩,这里的山水风光无限美好,空气清新甜润,真像画中一样美。”一路上我和妈妈谈笑风声,乐在其中。

绿道之行作文(篇3)

今天是一个阳光明媚的日子,我和妈妈兴致勃勃地来到了三江两岸的绿道。

这条绿道可以从我们梅城通往乾潭,来绿道观光的游客可多了,有来自新安江的,梅城的,还有杭州的,桐庐的真是络绎不绝啊!

绿道中间铺的是鹅卵石,两边铺的是水磨石,在鹅卵石的陪衬下显得格外美观。路的外侧是石头做的护栏,有的则是用绿色网格防护的。我们可以欣赏自然风光,还可以骑自行车,锻炼身体,真是一举两得啊!

我们走了一段路,看见远处悬崖上有一座漂亮的古楼。我们来到悬崖下面,顺着台阶登上古楼,向远处看去,风景太美了,这座古楼真是鬼斧神工啊,造在悬崖上面。古楼的下面是一条长长的江,江水清澈见底,时而泛起微波,时而响起游船的汽笛声,好像给我们伴奏呢,让我们高歌一曲。一路走来,树木郁郁葱葱,长得很茂盛,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,好像在唱:你好!你好!和煦的阳光照下来,小树苗在阳光的普照下不断地抽枝长叶,显得生机勃勃,似乎要把三江两岸打扮得更加美丽。

走到子胥野渡,我们就原路返回了。这里的山水风光无限美好,空气清新甜润,真像人在画中游。

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