先生鲁迅观后感

先生鲁迅观后感精选八篇。

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先生鲁迅观后感 篇1

当我读到完鲁迅先生说的一句话“节约时间就等于延长一个人的生命”。多么具有哲理的一句话呀！我的脸“唰”的一下红了：鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家，但他还是那么的珍惜时间。我心中油燃而生出一种爱戴之情！我用鲁迅先生比比自己，啊！真是天渊之别。我写作业的时候总是写一会就去玩玩，又回来写一会儿，又出去玩。这样到了作息时间还没完成作业的三分之一呢！嗨，没办法。只得“挑灯夜战”，直至深夜。这样一来，作业不工整，了了草草；二来影响作息，因睡眠不足，早上课无精打采，老师说的话根本就是左耳进，右耳出。我这不是虚度年华是什么？

我继续看下去。看到了最后一段鲁迅先生说的.一句话“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没什么两样”。我读了这句耐人寻味的话，心情就像澎湃的波涛久久不能平静。那是因为我总在我伙伴写作业的时候，去找他玩，这样不仅浪费自己的时间，还在耗费伙伴的时间。我现在知道了耗费别人的时间的严重性，我再也不耗费别人的时间了。

先生鲁迅观后感 篇2

鲁迅小说集《呐喊》，揭示了种种深层次的社会矛盾，对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。

鲁迅的“呐喊”的含义是想要借由自己的呐喊来鼓舞当时有思想的进步青年。

《呐喊》是鲁迅的第一本短篇小说集，1923年8月由北京新潮社出版，收14篇小说;《彷徨》是他的第二部小说集，1926年出版，收11篇小说。鲁迅说过，他是抱着启蒙主义的目的来写小说的，是“为人生”，而且要改良这人生。但因写作年代不同，受当时社会环境、时代风潮的影响，鲁迅这两部小说集的创作心境和运用的创作方法、表现手段也不尽相同。

《呐喊》中的作品，大都写于五四运动的高潮时期，要为新文化运动助阵振威，取名《呐喊》，意指作者受新文化运动的鼓舞，“有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”集子中的作品明显地保留着作者于“五四”高潮时期，在结束了一段时间的沉默之后，奋起呼喊的特色。在艺术上，吸收和借鉴外国小说的创作方法与表现手法，因此，《呐喊》集中的作品以其“表现的深切和格式的特别”，令人耳目一新。

鲁迅写小说虽然借鉴了外国小说的艺术经验，但他把外国小说的经验与中国古代小说的传统结合在一起，奠定了中国现代小说的民族化的基础。鲁迅小说标志着中国现代小说的开端与成熟，主要是它在形式上是新的、成熟的，思想内容上是彻底反封建的，揭开了中国现代小说的新纪元。

在《呐喊》序中，鲁迅谈到他弃医从文的经过和目的。他于18到南京江南水师学堂肄业，第二年改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂，19毕业后即由清政府派赴日本留学，19进仙台的医学专门学校，19中止学医，回东京准备从事文艺运动。是一次课堂上看画片的经历使他弃医从文的。他回忆道：“有一回，我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮的体格，而显出麻木的神情。”

据解说，绑着的是替俄国做了军事上的侦探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们。‘他’便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。

回国后，与几个人创立了《新生》，然在无鼓励甚至没有指责的境地下，先生感到了寂寞，心灰意冷起来。之后有人卷款逃走，也就趁这个时候回到家乡抄起了古碑。专心致志的研究，逃避着现实世界。一天，金心异(钱玄同)来了，看到他们抱着自己以前的希望与抱负，也就慨然奋战了。

鲁迅又谈到他把《狂人日记》等小说投稿到《新青年》的经过。他曾问办《新青年》的朋友：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的.几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么?”那人答道：“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”于是他便写了《狂人日记》，此后还陆续推出了另外十余篇。鲁迅是希望自己的作品能叫醒‘铁屋’中的人，使国人得救。谈到《呐喊》的名称，他说：“在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的;但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年轻时候似的正做着好梦的青年。”

鲁迅的小说是中国现代白话小说的奠基之作和经典之作，它以无穷的魅力，风行了大半个世纪，至今不衰。这三部小说集就是我们大家熟悉的《呐喊》《彷徨》和《故事新编》，其《呐喊》中的中篇小说《阿Q正传》不仅是中国的名著，同样也是世界的名著。

这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。以下介绍《呐喊》的内容。在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，其中反映了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵，及意蕴均有极大的参考价值。在写作上，本篇自序文笔清新老到，周密流畅，震人心魄又引人入胜，读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅独特的个性，具有极强的艺术魅力。

先生鲁迅观后感 篇3

《朝花夕拾》讲述的是鲁迅先生小时候的事情，又叫做旧事重提。原本应该是天真烂漫，快乐无忧的童年，却被笼罩上一层封建腐败的气息，看似是对童年的温暖回忆的描写，更是在批判那个“吃人”的旧社会!

鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是。

散文。

集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。

首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊!生活条件好了，不用在下雪天受冻，有暖气;不用在大热天流汗，有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候，上海的某一年冬天，下过一场大雪，一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候，一定是手上戴着手套，头上顶着帽子，裹得严严实实的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花，只是不能碰，刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来，如果现在的我，仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本。只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受!

与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。

读鲁迅的《朝婲夕拾》时，我的感触很多，在读它的时候我吥会觉得像是在读名着，反而会给人一种亲切的感觉。诟来才知道，原来这就是此书的独到之处。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

《朝婲夕拾的》的原名叫作“旧事重提”。但吥知道为何，却改成了《朝婲夕拾》，不过这《朝婲夕拾》的名字显然要比“旧事重提”来的好听。鲁迅巧妙地将儿瞳时期的旧事比作朝婲，将长大才开始回忆童年的往事比作傍晚拾起清晨的花朵。

《朝花夕拾》共收入10篇作品。苞括：对猫的厌恶和仇恨的《狗。猫。鼠》;怀念长妈妈的《阿长与《山海经》》;批判封建哮道观念的《二十四哮图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本佬师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

在读“无常”的这段文字的时候。这无常被鲁迅写的栩栩如玍。特别是对阴司间构造的描写实在是令人身临其境。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

而全文莪最感兴趣的章节，无疑就是“狗。猫。鼠”。读这段文字时，莪就好像自巳就是鲁迅。于是莪也喜欢起了原来最讨厌的“老鼠”。当听到了是猫把“隐鼠”吃掉时，我也极为伤心，那么可爱的“隐鼠”就这么被吃掉了，我也开始痛恨起猫来。而当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一刻时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅矢去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了无辜的猫的身上，使鲁迅错怪了猫。

“独酌花酒释汹竹，

寒衣不胜暑。

朝花夕拾谁归属，

甜酸咸辣苫!”

读完了整本书之诟，莪发现鲁迅的瞳年玍活虽然侑些许苦涩，但是当长大到老后再来重新回忆童年，曾经的伤痛，都已逝去，剩下的就只有快乐与教诲。同时莪也联想到了自巳，现在的苦将造就将来幸福的玍活，而当长大诟，再囙头一眸，就会发现瞳年，是茤么的快乐!

“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了?!’……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

——回忆童年。

回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中。

国学。

生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，心中洋溢着童年时代的生活，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。写作《呐喊》《彷徨》的同时，鲁迅先生还创作了散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》。职业文学家、思想家、评论家、革命家。

鲁迅先生创作散文集《朝花夕拾》中的从百草园到三味书屋，透露了年少的疯狂时期，从中品味童真的乐趣。

百草园讲述了的景物美，同时也表达了“我”贪玩、淘气、有好奇心……种种的景物让我感觉百草园的无穷乐趣。‘不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了’用了排比的手法，把百草园写的有声有色。及捕鸟的全过程，也写出了雪后捕鸟的乐趣。

三味书屋讲述了“我”对百草园的依恋，对三味书屋的反感。但是‘三味书屋后面也有一个花园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作室捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音’先生是本城中级反正，质朴，博学的人。但当我问“先生‘怪哉’这虫，是怎么一回事?……”先生似乎很不高兴，连撒很难过还有怒气。

《朝花夕拾》，带我们去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会童年的乐趣。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊!

。

先生鲁迅观后感 篇4

《我的伯父鲁迅先生》读后感2篇600字

一

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。

第一件事主要讲了作者周晔读书不认真，只注意紧张动人的情节，伯父问作者，作者就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈!还是我的记性好。”这句表面上伯父是在夸自己的记性好，实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。

第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的'残酷迫害。

第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的品质太高尚了，我们要学习他这种品质。

我要学习鲁迅先生这种高尚的品质，做到为自己想的少，为别人想的多，助人为乐。

二

你是否记得“世界上本没有路，走的人多了，也变成了路。”出自谁之口?你又可否记得“有的人死了，他还活着”是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的人。

谈起鲁迅先生，他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱，却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神，令人不敢直视他，却又给人无穷的力量。

他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上，可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。

我崇拜鲁迅先生真正的原因，是因为他是个出凡入圣的“神”，他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明，脚踏实地，品德高尚;他“俯首甘为孺子牛”!

他说过“时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总是有的。”时间对于任何人来说，都是公平的，勤奋者，会努力去追赶，去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣，他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病，工作和生活条件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是废寝忘食。

他一直以父亲般的胸怀宽容我们，等待我们。让我们一起走出浮躁的海面，以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心，与他进行灵魂深处的对话吧!

先生鲁迅观后感 篇5

每个人都有自己的青春时代，无论是苦还是乐，是哭还是笑，都会在自己的心灵留下了美好的回忆。鲁迅先生的《朝花夕拾》讲述的就是他的少年时代的往事，读来让人仿佛又回到了那个纯真无邪的年代。

总之，读完《朝花夕拾》，我能感受到虽然鲁迅先生的童年和青年过的`不是很好，但也时时刻刻有着美好的回忆。

我们的少年时代也像鲁迅一样的，无论好坏都会留给我们回忆，不再年青的我们，闲聊时就会忆起童年往事：夏日田间地头的老冰棍、傍晚巷子里悬挂的银幕、麦场套麻雀、课间滚铁环，一幕幕的场景怀念着那时候无忧无虑的日子。跟鲁迅相比，他小时候的书本里只在第一页有题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像来，我们已经很幸福了，因为我们的课本里有丰富多彩的插图，如果偶尔能得到一本小人书，那观看场面可就热闹的很啦。

在那个没有网络、物资贫乏的岁月里，我们的童年同样过得有声有色，简约而不简单，单纯而不乏味，那些曾经吃过的苦，何尝不是一种富有。这也许就是鲁迅先生给我们的教诲——珍惜现在的一切，无论是好是坏，都值得我们认真对待，因为逝去的时光中蕴含的都是满当当的幸福。

先生鲁迅观后感 篇6

近日重读鲁迅先生小说《呐喊》、《彷徨》，无意间想起中学语文、历史教科书中的一句话“《狂人日记》作为中国现代文学史上第一篇白话文小说，具有划时代的意义。”不可否认，在那个特定的时代，狂人日记显示出了鲁迅先生作为一个有良知的知识分子的觉悟，具有广泛的社会影响力，对唤醒民众麻木的神经发挥了重要的作用。但是，如果从艺术价值而言，我个人觉得，“狂人”形象比不上鲁迅先生后来创作的诸如祥林嫂、孔乙己、陈白光等，根本原因在于“艺术真实”不足。

按照苏式文学理论的观点，小说中的艺术形象就是日常生活中人物活动的一种集合式的拼凑。这种说法是从写作对象的角度强调了创作素材的客观性和真实性。但是，在我看来，小说的“艺术真实”并不等同于现实的客观事实，不必强调对现实生活完全真实的展现，而在于艺术创作的“真实”情境能否让读者更容易地、更自然地从“此时”过渡到“彼时”。但在我看来，如果一篇小说的真实性不足的话，其实是割断了文本与读者心灵的“沟通”，不能引发读者心中的“波澜”，无法产生自然而持久的震撼或回味，那么其艺术价值应该还是会受到影响的。

短篇小说大师卡夫卡的《变形记》、《城堡》在“真实性”上就处理得很好。通过对生活场景的细节描写直接把读者“拉入”到作者所要表现的环境之中，让读者“置身其中”进行真切而自然的感悟，在体谅作者“局部変形”的苦心之后明白了写作的关注点，从而引发对生活中类似问题的反思。

《狂人日记》的“真实性”就太过强调客观。在开篇的时候，作者就告诉我们，这是一个精神病的患者，周围的人都认为他很不正常，那么按照这个逻辑前提，读者在感受的过程中就难以拉开现实与“艺术现实”的距离，很容易产生一种“刻板偏见”。既然“狂人”是一个疯子，那么他的行为就是有精神障碍的，看出字缝中的“吃人”是必然的，极其符合医学中“迫害妄想症”的特征。那么如果不知道创作背景的话，这篇小说的主题其实无法产生持续的影响力，也就削减了小说的艺术价值。

小说的真实其实是建立在作者对于情节的保留和情感的限制的基础上的。不必将所有的情节全部交代完，也不需要将情感肆意的宣泄。小说家应更像一个高明的导演，将一个“艺术真实”的世界展现在读者面前，拉着读者走进故事，让读者变成一个与创作对象有“亲密”关系但不交流的“隐形人”，在看与听中实现情感的共鸣、心灵的触动。

《祝福》首先给我们创设了一个普通的小镇，可能除了设施没有现代社会这么完善之外，其余的生活方面还是有很多的共性。“祥林嫂”则是作为一个普通的乡下妇女出现，她命不好——死了丈夫，为了生存只有出来帮人做活，靠自己的力气养活自己，这就是一个在正常不过的生活故事。但当我们进入到这个情景中的时候，才发现空气中似乎还有些“不一样的味道”。祥林嫂是她前夫家“所有的”，就必须由前夫的族人安排生活，所以被卖到贺家坳。虽经历波折，祥林嫂却也迎来了生命中短暂的“春天”：丈夫能做，儿子听话，但“命”似乎又来捉弄她，丈夫和儿子的先后离世让她又回到鲁镇。人们愿意听到倾诉自己的身世，也愿意赔上眼泪，甚至有人关心她死后的生活；在尽量不伤害她的情况下养着她，让她生活下去……平常的情节，正常的人事，祥林嫂却死了，非正常死亡，无人知道死因……为什么？我们会自然地探寻答案，进而就发现了那个在空气中弥漫着的阴森的魔鬼“陈腐落后的思想”。我想，当我们的灵魂“逃离”这个外表祥和的“人间地狱”时，应该心有余悸吧？

“艺术真实”让我们在小说和现实的世界中自由的穿行。毕竟在这个日益物化的世界中，标榜“主义”并不是小说的职责，让我们得到心灵的触动，发出真实的感喟或许正是小说的要义。

先生鲁迅观后感 篇7

——陈璇

在鲁迅先生笔下，"药"是一颗沾满了革命者鲜血的人血馒头，它医治不了痨病；“药”是为民族的光明而奋斗和牺牲自己，是革命先烈的伟大精神，它可以拯救整个民族。

"馒头"可以给人温饱，血腥的"人血"却令人可怕的不寒而栗。鲁迅的《药》里的华老栓为了救自己的孩子，迷信地认为这样的馒头可以救人一命，不惜用所有的积蓄，替儿子买来人血馒头。

“他的精神，现在只有一个包，好像抱着一个十岁的孩子，其他的东西都放在一边了。现在他要把这个包里的新生命移植到家里，收获很多幸福。太陽也出来了；在他面前，有一条通往他家的好路。

"每每读此都让我无法释怀，这是一种何等伟大而又无奈的父爱，但再贵的人血馒头也无法打破小栓痨病的劫数。亲情与现实的无奈，封建主义与革命的矛盾，以及生活在底层的“悲痛欲绝、永不抗争”的人们，都是可悲的。

人血馒头是药？这是个玩笑，这是毒害人民的谎言，不是药吗？是药。

它是**者关注的焦点，也是社会的良药。鲁迅先生弃医从文，为旧社会的封建愚昧深感痛心，现实锋利的笔触直指旧社会黑暗的心脏，但其意义不只止步于旧社会。

前一阵子，紫丁香医生撕开了电源和健康组。小周洋事件进入公众视野。人们集体呼吁为小周洋伸张正义。权健帝国宣称的抗癌产品就像人血馒头一样，让人眼花缭乱。"骨正基"、"草本清液"从来不神奇，虚假宣传变味直销让求药心切的病人慢慢陷入漩涡，最终错过最佳**时机。

但幸运的是，权健终于被绳之以法，亿元帝国的垮台是一大乐事。

药是解除人类病痛之根本，上医医国，其次治人。当今社会，每一家医药保健企业都需要戴上达摩克利斯之剑，而“人血馒头”的谎言终将被发现。社会需要脱去腐朽破旧的外衣，破除愚昧和虚伪，才能更好地实现国泰的国民健康。

先生鲁迅观后感 篇8

夕阳无限好，只是近黄昏。如大海拾贝一般，美好的记忆总是会回荡在自己的心里。美好的记忆似珍珠，被一颗颗串起来仔细观赏。

一代文豪的笔下若只有批判社会的险恶和人心的堕落，那么很多人是不会被他的作品吸引的。身为‘民族魂’的鲁讯先生，在人们的心里是顶天立地的汉子，笔锋如刀撕开了阴暗社会的面具。但《朝花夕拾》这本书中，鲁讯先生却是可亲的，若说鲁讯先生是文学界不倒的铁人，但铁汉又何尝不有柔情一面呢？

有人觉得文豪的习惯与作风应该是最好的，心也是最博爱的，因此鲁讯先生的仇猫让很多人感到不解，让很多所谓的文学斗士抓住了鲁讯先生的‘小辫子’。但先生的仇猫确是合情合理的，不有一丝一毫的做作。猫吃了先生的隐鼠，从常人的角度来说没有什么不对。但，人非圣贤，怎可不有喜怒哀乐，不有爱恨情仇，那墨猴的寄托体便是鲁讯先生的隐鼠，怎么让他不生气、不懊恼！人之常情罢了。

现在的孩子们沉迷于电脑与电视中的‘猴子’，谁会像鲁讯先生，在荒原中一样可以自娱自乐；现在的孩子们在魔兽争霸中怒吼时，先生的油蛉在那里低唱；现在的孩子们追青春偶像剧，城南的五猖却是鲁讯先生的渴望。

当我们苦恼于小小的算术题时，先生的鉴略早已烂熟于心；当我们还在为理想迷茫时，鲁讯先生已弃医从文。医生，多么崇高与伟大的职业，面对国家的兴亡，鲁讯先生毅然决然地脱下白大褂，拿起笔开始了救国救民的抗争，用笔锋上的墨汁书写华下儿女的不甘与愤恨。

那已经过去了的，谁也追不回来。是谁用好了初升的太阳，是谁默叹在陸下的夕阳中。

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最新好先生观后感锦集

不同的人在观看同一部作品之后会有不同的理解和感悟。 我们可以通过一篇观后感来记录我们的见解和体会，提高写作能力可能在写论文方面展现出来，从哪些角度写好一篇作品名观后感呢？内容丰富思维深度好的“好先生观后感”文章我们特地为您推荐，希望此文能够为您理清思路！

好先生观后感 篇1

颜王的演技爆表，这剧真的是国产良心剧，不明白为什么评分这么低，有人说这剧回忆的穿插是这部剧的败笔，我觉得恰恰相反，给这部剧加分不少很有味道，而且这部剧看的我是真的笑了，彭佳合和陆远的对手戏很出彩，从来没有在豆瓣上写过影评，这次真的是忍不了了，不理解那些看个电视剧就上升到艺术的高度，搞得自己像是导演编剧似的，在就是和美剧比和韩剧比，有必要吗?

个人认为看电视剧就是为了放松的，最简单的就是这部剧我笑了，而且是很开心的笑，就足够了，好吧我承认，这部剧我是冲着雷哥才看的，可是看着看着，就喜欢上了热情简单的彭佳合，耿直的彭海，作死的江莱，腹黑的江浩坤，还有有一点糊涂的彭海妈妈，凭良心说这部剧真的可以了，精美的画面，优秀的演员，剧情也很紧凑，有人说五星评价是不是太高了，你的品味也太低了点吧，我认为这部剧值得五星推荐，因为我笑了，就够了!

好先生观后感 篇2

陆远，一个在美国打拼，成为米其林主厨的中国汉子，美国那场惨烈的车祸没能要了他的命，倒是让他越是活得结实。此次回国，陆远有三个目的：把因车祸去世的哥们儿大彭的骨灰带回来，让他落叶归根;把大彭未满十八岁的女儿彭佳禾送回到她亲妈手上;自己找个僻静的地方，栓根绳儿上吊。

就这样，一大一小两人踏上了回国之旅。等待他的是非到万不得已他不会触及的前妻甘敬和正在追求其前妻的老同学江浩坤。陆远表面平静，心里却紧张得要死，不知该以什么形象和心态面对甘敬，想来想去还是用一副渣男嘴脸，跟着彭佳禾一起住进了前妻家。

陆远做的一切就是为了赢回前妻，却意外遇到了外形出众，却并非善类的小丫头片子江菜——江浩坤的妹妹，阴差阳错，两人成了欢喜冤家，并共事于江浩坤饭店后厨。啼笑皆非中，陆远终于想明白自己接下来的路应该何去何从，要想真正的改头换面，在哪儿跌倒的还得在哪儿爬起来。

陆远的人生，就要任性，就要折腾……

好先生观后感 篇3

《先生·好》观后感范文

《先生·好》这部影片很早就听说了，只是才有光阴观。

每个生命最天然的声音都是想做本身，如果生命里的这个声音在恰当的时候遇到了些微回应，那真是一件很幸运的事。

影片《先生·好》带我们来到了1985年的南宿一中高中三班，一个十八线的小地方，八十年代是个神奇的年代，革新开放、万物苏醒，重获生命力的人们开始体验发展带来的惊喜和碰撞，这此中尤以孩子们为代表。

一开始时候感觉苗宛秋(于谦扮演)也不过是普通的一个喜欢品学兼优听话的学生的先生，对“坏”学生总是戴着有色眼镜，什么犯差错的时候不分青红皂白就责骂。甚至以为的'民主评选班长也只向着勤学生。这一瞬间会让我感觉，这个先生其实也不过如此。

后面发明，其实苗宛秋也是刀子嘴豆腐心吧，分明印证了那句“当孩子弗成爱的时候，正是最必要我们的时候”，他甚至不善于表达本身的内心想法，做的每一件事倒是为学生负责。懂得学生的心理行为，知道怎么有的放矢，耗子生病要做手术自发捐献一个月的工资。洛小乙想要投军却因为关婷婷的挑拨离间让洛小乙没能入团，被误会和宁静搞工具，洛小乙开始了自暴自弃，照样苗宛秋让洛小乙回头。跟宁静说人生途径十字路口许多条，偏偏有当下一两条是对照紧张的选择，让宁静清楚本身的人生筹划。为高考的学生免费补习被举报导致停职(后来宁静去教导局阐明了环境，苗先生规复了职位，还分到了房子，但他没有接收，因为这是宁静出了车祸换来的)先生也不是没故事的人。

影片中很动人的一幕是，文明扶植把本身费力攒的买灌音机的50块钱捐给耗子做手术的时候的霸气，认为到不禁堕泪。

还有一幕是宁静骑着苗先生的自行车闯进教导局，哭着说“县长，救救我们先生吧。”

动人的瞬间便是这么突如其来。

坚持了多年的稳固信念一朝被破碎，大概恰恰必要走回到原点，捡拾起本身的初心，问一问想一想。我想火车上苗先生的行李里必然有那只口琴。

先生好，请做个好先生!

好先生观后感 篇4

芳华不必轰轰烈烈，只要平淡真实就好，不必铭肌镂骨，只要拥有希望就好。不管那时的你过的多糟糕，蓦然回想也总会淡然一笑，感叹一声：那时的我们真好!

《先生・好》这部片子一上映，就因为它的真实动人而得到较高口碑，本片子讲述美美、磊磊、林涛、Jim和他们的英语先生王先生之间有趣而动人的中学记忆。无论是先生观待本身的学生，照样学生观待本身的梦想，他们依旧保持着人生的坚持....我们这群学生竞深陷此中，个个掩面而泣，内心对付先生这份职业的使命感和责任感是那么敬畏。师者：传道授业解惑也。什么是一名好先生?每个人在观完片子后，都在感慨，都在思考，都在心灵上、思想上感悟到不合的体会。固然笔拙却情深意切，固然70、80年代的那一辈先生和今世80、90后先生存在着必然的代沟，而这份先生的情怀是一样的，对学生的责任心是一样的。引用片子中的一句台词“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”先生像辛勤的园丁，培育着桃李;先生像红烛，燃烧本身，照亮我们;先生像春蚕，默默无闻，无私无畏;先生像一盏灯，为我们照亮前方的途径，先生如同溪流，没有江河奔跑的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是先生欢快的旋律。先生如同星星，没有太阳耀眼的光线，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是先生生命代价的闪现。先生如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是先生默默的奉献。

片子是环抱八十年代一个观似普通的高中班主任曲宛秋作为配景题材，而较为新颖的叙述方法是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆，串起了整部片子，这部片子具有很大的意义。本计算以“喜剧”之名缓解压力，来看观这部刚上映的片子《先生・好》。但最后换来的不是这份职业给予心底软弱的悲哀自嘲，而是泣如雨下的寂然起敬与寂默不语……影院的灯亮了，人人久久不愿离别，影片停止，没有七嘴八舌的点评，也没有立即走人的感动，坐在那里，沉浸此中……我在片尾的音乐声里听到了节制不住地抽噎，是啊，它的任何一个画面都不能用画面自己静默的语言之外的语言来表达，这就是我们对它的最高敬意。

在看观这部片子之后，我对教师产生了前所未有的敬意。先生最大的作用体现于教育学生如何为人处世，而并非对孩子不闻不问，因为只有优秀的教师能力够率领学生领会“真、善、美”的意义。更何况先生们放弃了大好的芳华时光，没有劳绩大量的财富，总是默默无闻地教书育人。谁又有来由不尊敬我们魂魄的教育者呢?

在我初中时便有一个这样的'先生，是她滋润着我们这些娇嫩的故国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们发展，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，雪白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又豁亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课异常认真。授课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来阐发给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌，然则她的严格更是让我们既爱又怕。一次，一位同学叫我去办公室，说是罗先生找我，我大吃一惊，然后为之一喜，可能是本身的什么好解题措施被先生他采用了吧，马上希望这条通向办公室的走廊近如咫尺。到了办公室，我满脸微笑地走到他的跟前，观见她慈爱的笑容，心里更是喜笑颜开。不虞，她第一句就是说我的作业态度有问题，竟然有多处解方程没写解，一道题做完没有总结，我马上似乎是被人当头一棒，笑脸马上昏暗，观了我本身的作业本，不禁认为了忸捏。从此，我总会在做题时留心细节，反省时十分的仔细，再也不敢马虎大意。她固然和睦，却对作业要求十分严格，与她相处久了，我也十分仔细起来。

多年后我们回忆校园时光，大概最感激的，便是那个管你最狠的先生，而他便是最爱你的人。那时，此时，彼此把对方观作最珍惜的人。

好先生观后感 篇5

《好先生》追剧到第18集，大致看出了这部戏的一些优点与缺点，来豆瓣翻影评，意外地发现很多严厉的批评，甚至有一些夸张缺点否认优点的恶意攻击。感觉这个理是没法好好论了，所以我想写一篇关于配角“小蔡”的评论，算是不一样的东西吧。

小蔡，西餐厅后厨小助手，菜鸟一只，在《好先生》各种宣传中甚至连个大名(蔡明骏)都被隐去了，一律以小蔡称呼，可见这个人物之渺小之平凡，仿佛他的名字还不如一个“小蔡=小菜”的谐音梗重要。在厨房里，小蔡削土豆，端菜跑腿，成天琢磨着学好厨师的本事，原因是喜欢做菜，目标是养活自己。

《好先生》这剧挺有意思，剧中几乎每个人身上都蒙着一层怨恨的灰色。陆远恨命运和感情的捉弄，佳禾恨父亲的去世和母亲的无情，江莱恨哥哥操纵她的人生，江浩坤怨爱人的心在别处，甘敬怨爱人的不告而别，连糊涂了的彭奶奶都还耿耿于怀她的仇人--抛夫弃女的前儿媳妇。

但是，只有小蔡，他的心中是没有怨恨的。他有个为了奔美国抛弃自己的妈，可他试着理解“大人”生活的难处;他成天受厨师们的轻蔑欺负，也笑笑就过去浑不在意;被陆远无理由解雇，他想的是如何积极争取再挣一次机会;经济条件窘迫，他也没在喜欢的佳禾面前露出一丝自卑来。

可以说，编剧在冷灰色的大环境中，创造了一个暖色调的小蔡。从穿着打扮到言谈举止，小蔡都是一个普通的、大都市生活底层的年轻人，以至于他绝不突兀，不光芒四射喧宾夺主。同时，随着几集剧情展开，他性格上的暖意和做菜才华上的亮色也渐渐显露，成为令观众们得以暂时脱离沉重感情主线的一点小寄托小插曲。

我预感会有越来越多的观众喜欢上小蔡与陆远、佳禾父女俩的互动，以及小蔡助力陆远重回主厨巅峰同时自己学有所成的这条线。演员张艺兴虽然在演技上也还是个菜鸟，但与小蔡这个角色在很多自然的肢体动作和神态反应上，融合的相当不错。比如，佳禾因为妈妈大闹餐厅，小蔡小心翼翼地帮陆远将哭闹的佳禾塞进出租车，自己下意识也跟着钻进后座，被陆远大喝一声“有你什么事儿，赶紧起开!”，小蔡遭受暴击光速起开但精神上还没回过神来，短短两三秒，真的特别讨喜，经典的灰色故事的一个喜剧小尾巴。

好先生观后感 篇6

文学作品都是源于生活，高于生活的，明知许多都是虚构的情节，但依然触动我。比如当学生奉告先生他得了脑瘤，先生给他再加一碗面，捐助一个月的工资；比如同学们为了捐款，卖了本身费力赚钱买来的灌音机；比如这些油滑的孩子们在夜里帮先生寻找自行车，给先生惊喜……这种种画面后都是汹涌的纯正善良。

在这部片子里，家长的形象被弱化到无，只有学生和先生，这也是那个时代的特点。70、80年代诞生的家长可能会有同感，那个时候学习，家长几乎是不管历程的，只是问造诣，也不会把造诣的高低归功或归罪于先生。先生也很少和家长沟通，只是偶尔开个家长会见个面。家长对先生是绝对信任与尊重的，先生也不指望家长能指点孩子学习，那时先生与家长之间是没有矛盾的，相当协调。学生相当自力自主。

再说班主任苗先生，他是一个特例，在教师步队里，这样的先生绝对是珍品。他像家长一样，把本身未实现的梦想依靠在学生身上，当他的班上来了宁静这样“品学兼优”的勤学生时，他分外激动。他绝不避讳对宁静的偏爱以及对洛小乙的成见，这也不妨碍学生们对他的敬畏。而苗先生的宝贵之处在于，无论发生什么，他也要把学生拉回本身的课堂。他有偏爱，但他不放弃任何人。

观到许多人的朋友圈，说观完片子想起了本身的先生，那真的是你和先生的配合幸运呀。幸运的是：你能遇到这样的`先生，先生能遇到你这样的学生。就像片子里的那段话“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光”。

“教导的本色是一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个魂魄唤醒另一个魂魄。”无论是公立学校教导照样教辅机构的教导，本色都是一样的，造诣的晋升是动摇了、推动了、唤醒了后的结果。

如果家长能不把本身与先生之间的关系当作是纯挚的义务关系或金钱关系，而是多一份尊重和体谅；先生也不光是把这个职业当成谋生的手段，而是把学生的将来观成本身孩子的将来。先生和家长不要因为一次两次的造诣就互相指责，或推脱责任，大概家长和先生能配合培养出自力、自主、有担当的孩子。

这是我作为家长同时也作为先生的一点点思考。

好先生观后感 篇7

这部电视剧从一开始就有很多朋友在看，我一直就想看，可起到最近才认真的看完，既然看了，就谈谈自己的观感。

这部电视剧有一个最重要的灵魂式人物，那就是真正的好先生彭海。可能很多人不认可这一点，彭海只是间歇的出现，为什么会是最重要的?不妨想想，彭海才是贯穿了整个故事的人物，他一开始就出现了，起到最后的所谓消失，都重要的无法替代。

他只在第一集里真正的活了一个片头，然后就一直以人们回忆或幽魂的方式出现，但你丝毫没有感觉到他的虚拟，反而更加的真实。他对人的好，是那种憨厚中的无私，是尽力尽心的，他认定了陆远是兄弟，就舍弃一切的帮助他，并把自己的一切托付给他。

他每一次以游魂的方式出现，都会触及陆远的心灵，会引导他一步一步走出心灵的阴影，他总是那么无邪的微笑，总是给出最明智的答案。他是老年痴呆奶奶的儿子，是少女的爸爸，是陆远的朋友，没有他，这个故事就没有了串联，所以他的重要性无可替代。

陆远，一个外表散漫、不羁、混蛋、酒徒的他，内心却有自己认定的东西，他对人好，是那种完全投入式的。比如对奶奶，从开始的敷衍欺骗，到可怜到呵护，到最后的深情叫妈，那种对老人的好，从老人酒店走失后找到的一瞬间就能看到，那样温暖的看着老太太，那么温情的哄着，那种体贴细致的照顾。

他认定了的爱情，就一直没有放弃，是那种真的为爱情可以付出一切的爱。他爱甘敬，很爱，于是就有些霸道的爱，他认定甘敬爱喝加糖的咖啡，就一次加三份糖，这种爱与其说是霸道，不如说是爱到了极致。甘敬是喜欢这样爱的，所以才快乐。

陆远为什么招女人?为什么那么多女人想接近他?是他身上有一种女人不可抗拒的东西，这东西就是对爱的执着，就是用心的爱，就是真心的对人好，就是他可以纯粹的把心给你。他对江莱的拒绝，其实不是爱么?他知道自己心里爱甘敬，不能用爱甘敬的方式爱江莱，所以，他不敢接受江莱的爱，这才是一个男人最伟大的爱情。其实，他失去和恢复味觉，暗示在爱情中的放下与否。

在爱情里一定要精致，从不苟且，一直不放弃，这就是陆远。为了一个承诺，他做了太多超常的付出，甘敬婚礼上的一双鞋，他付出了多少?可是他坚韧的做到了，这才是真正的爱。为了心中的爱，他不计代价，这不是吸引女人最重要的砝码?

一直不太喜欢甘敬这个人物，虽然用了很多笔墨，可这个人的矛盾感还是没有表达好。她的爱情从热烈执着到无奈改变，从陆远回国后的波澜到知道真相后的灵魂游离，导演想让她有一次升华，可惜不成功。这个人物的所有回忆都那么美好，可随着她发型的变化，人也变得虚伪了。她是不甘心的，是的，她一直放不下初恋的和她同苦的陆远，直到婚礼。其实最后她也没有放下，她的今后也不会太幸福，毕竟，幸福不仅仅是物质的富足。

甘敬骨子里就是逆来顺受的，所以，她的命运也就不在自己手中。以这样的方式，她今后的人生也会活的小心翼翼，婚礼前的几次爆发，说明她不是没有个性和脾气的，但她最后的屈从，只能说明她内心的无奈，她知道陆远消失的真相后的昏迷，与其说是灵魂的游走，不如说是完成了一次洗礼，她更知道她爱的是谁了，无奈的选择让人深思，我们有多少人是活在苟且和无奈中的?

江浩坤是个悲剧式的人物，他一直是阴冷的，叹气的。他的生活几乎没有阳光，所有的富足都不能掩饰他内心的贫穷。他极力保护着自己的领地，逼死妹妹的恋人，誓死不让妹妹和自己的情敌好，极力打压陆远，老谋深算又很可怜。他得到了甘敬，可他还是在叹气，为什么呢?他很清楚这样的得到其实多么的可怜，他明明知道，这个女人他一直没有真正的征服。

嘉禾这个角色很成功，一个不到18岁就经历了父亲在异国的突然离去，母亲的无奈抛弃、奶奶的痴呆，这些变故足以击倒任何一个人。她的暴戾、喜怒无常、歇斯底里，她的文化经历，让她懂得很多，又似乎什么也不知道，她想当然的办一切事情，又很依赖，青春期孩子的叛逆与不协调的成熟混在一起，演绎了太多的悲欢离合。

她可以胡闹，因为有陆远的呵护，她可以任性，因为有陆远的纵容，她也有胆小害怕的时候，于是矛盾中的她就会有很多矛盾的故事，她喜欢小蔡，因为性格与自己的爸爸很像，她依赖陆远，她内心是当他是爸爸的。

那个多数时间糊涂，偶尔清醒的奶奶，也是这部电视剧中最成功的角色，把一位母亲的爱演绎的淋漓尽致。即使是糊涂的时候，也那样的爱自己的儿子，当她以生命最后一次清醒告诉大家她知道的一切时，母亲对儿子的爱升华到了极致，让人潸然泪下。

看这部电视剧，感觉每个演员都很好的表现出了人物的特点，准确的把握，逼真的表演，让人不自觉就能进入到角色中。能牵着大家的心绪来看电视剧，这是导演的本事。

也说说不足吧。一是既然陆远和江浩坤是那么多年的老同学，就不可能不知道他有个妹妹江莱，不可能掩饰那么久;二是陆远在上海找工作的时候，餐厅老板一上网搜索，就找到了陆远在美国的那么多资讯，有那么多重要的明确说明，甘敬这个现代人怎么可能不上网查?她在美国找不到陆远那么久，用的是中国最古老的贴小广告的方式，而不是借助警方，让人不可思议;三是奶奶最爱给儿子吃的饺子，其实是北方小吃，不是上海家常饭，这一点感觉别扭;四是彭嘉禾上大学难道不需要参加高考?交代不够。五是剧情有些拖沓，从20多集就基本说完的主要的故事，拖拖拉拉的弄了42集，让人回味的东西少了。

瑕不掩瑜，这是一部值得认真看的好剧，有很多经典对白，有很多让人深思的场面，爱恨情仇、生离死别、刻骨铭心，只想说明真爱的力量。摒弃传统意义上的“好”，尝试挖掘人的内心和真爱，用深刻代替了肤浅，是这部电视剧成功的关键。

好先生观后感 篇8

先表明下身份，北美留学生，最近知道这个剧是因为被极限挑战里面被张艺兴吸引注意，近期爱的蜜月单恋期还没有过，平时也偶尔会看看红兴大法好。说这些是因为，我看这个剧就一个目的，为了看肤白貌美乖巧可爱唇红齿白的小蔡同学，以及一些红兴的互动。

本身呢，我是对这个剧没什么太大期待的，剧情也无所谓，张艺兴多一点就好了。然后避免不了的各种关注，早期微博上的宣传，一波又一波预告片的放出，还有豆瓣上的一些点评，再加上确实是红雷大哥的现代都市情感剧，理论上是相信他的选剧本眼光，很多人的夸奖和称赞让我也开始对这个剧有了期待和想象。这个剧一开播，前两集一出，立马滚去看了。哇，果然好好看!剧情紧凑，画面优美，演员演技和颜值都在线，反正确实没有失望，是一个好剧。

可能是对张艺兴期待太大了，以为前几集就有，结果看了大概5集多的时候发现还没出现，好像有点不耐烦了，因为除掉前几集给人带来的惊喜过后，这个剧的剧情开始走向拖沓无趣，以及一些剧情处理上让人略无语。心里想张艺兴再不出来都有点想弃剧了，要不直接等播完看红兴cut算了。

我有认真思考过觉得不好看是因为张艺兴还没出来还是因为剧情本身就没啥意思，后来发现确实是剧情一般，红雷大哥挑的剧我真的有点不太想损，但有点开始忍不住。下面说说一些剧情的设置问题以及bug的存在。首先是一开始甘敬和陆远在美国(实际上拍摄地是意大利)街头莫名其妙被一帮混混一样的警察叫住然后开始搜身，然后甘敬被性骚扰的时候，说实话有点看不下去。

有两个原因：

第一警察这样的职业是很神圣严肃的一个职业，如果你有机会走在北美的街头，你能看到警察都是人高马大一身正气的人，是让你觉得有安全感的，而且如果向其求助就算是简单的问路也能觉得他们很热心很细致(这边有点说国外的月亮圆的嫌疑，不过我也不知道再怎么表达了)，而且本身在国外性骚扰和种族歧视是非常非常非常严重的事，就算一个路人这么做都会付出很大的代价，一个受过系统培训成为警察的人能这么做?

第二是这样的剧情给一些没有概念的人看了之后，只会加重对西方国家的偏见甚至憎恶。虽然知道编剧是为了突出男女主角所处的环境之险恶但是还是很坚强的相爱着生活，但总有别的表现手法吧。反正我是挺不喜欢这样不是很符合事实的剧情设置，看着不舒服。

1.陆远失去味觉嗅觉之后，还能在门口闻到奶奶包的韭菜味饺子?

2.陆远和江浩坤是处了那么久的好哥们儿，能不知道江浩坤有个妹妹叫江莱?

3.甘敬在发现陆远失踪之后，报警总会有一点线索吧?而且时隔那么久，面试餐厅老板上网能搜到一些陆远的信息，甘敬就不知道上网搜一下然后再推断一下?

4.细节控表示很想知道陆远和彭佳禾的护照都是美国的，那中国签证给多久，以及彭佳禾啥时候才开始上学，而且她要参加高考吗还是回美国考大学lol。

不好意思，我就是很会纠结在这种很小的点上，受不了的请忽略啦啦，莫说看个剧想那么多做甚，说实话想这些也是我看剧的一个乐子。最后想说随着张艺兴小蔡的戏份变多，我觉得剧情好像也开始变好看点了，比起5集左右来说。求师父和徒弟的互动多一点!!!而且很神奇的一件事是，我是极端演技尴尬恐惧症患者，很挑剔，但是竟然莫名觉得张艺兴演技还不错，我竟然没有看出戏，我也不知道在我眼里他演技是真的还是假的ok，或许大概可能这就是爱吧!

我一开始打分可是打了5颗星呢，不过中途看不下去想弃的时候想打2颗星，不过就最新的剧集来看，再加上有唇红齿白的小蔡，还是不忍心，那就打4星好了。

__，我这上课上的水深火热忙成狗还在每天一集不落的追这个剧，有点受不了自己。有空了再继续来写。

好先生观后感 篇9

我这个人有时候有点倔，明知山有虎，偏向虎山行。可是即使这样的人，我看到第十集，就还是打算弃剧了。为什么? 我觉得好的电视剧你要有两点来吸引人：好的剧情，好(看)的演员。偏偏现在我发现这两者正的都是他的弱项。

先说剧情：我是个圈外人，不懂拍电影电视剧什么机器啊，视角啊，演绎法啊， 但是我就看这个剧情好不好。现在这个剧情完全不是一开始宣传的：快节奏、美剧的感觉。 完全不是!一个误会江莱是江老板情人的梗硬是拖到了现在都还没有讲开，我不知道还要拖多久? 再说说在美国他们的生活也太夸张了，那样住在一起，那样相爱的两个(成年)人，居然还纯洁的分床睡?! 纳尼，我简直怀疑他们是真爱吗?既然不是夫妻，那男主怎么就陪读到美国去了，还可以打工，还可以坐牢，还可以当监护人?他有绿卡吗?? 啊??? 简直漏洞太多，而且剧中关于演美国人(部分)对中国人的种族歧视的地方也太多了：一开始警察搜身，后面在餐馆那个厨师又嘲笑他不可能当得了主厨。哎呀，能不能不要这么明显?!简直无力吐槽。

不想说剧情了，再说说演员： 男主演是孙红雷吧? 颜王啊。可是难道除了他自己，别人都是瞎的吗?他在美国那种装年轻的打扮完全就看不出年轻啊，那个脸啊，看的人好尴尬!回国后应该是演的年纪符合他点的了，可是眯眯眼、黑牙齿(我就是很注意看这点)，而且不整齐。哪里就帅了?当然啦，剧里他的人设也不是说他是帅哥，可是观众看得心里很焦虑啊。看电视剧，像这样没有剧情的电视剧，那大家不就只有看看脸花痴一下吗? 可是这里有脸好看吗?他的痞那完全就是跟极限挑战里面差不多的，也是跳戏。 说说男二王耀庆，演这种痴情总裁的角色太多了。但以前看到的都是痴心一片对女主，但女主就是爱又穷又痞的男一号。简直让人心疼啊。不过他现在也是老了吧，眼睛肿泡的很，不知道在这里，女主会不会又抛弃他去跟男一?这个也是目前能想象到的剧情唯一吸引人的线条了吧? 说说女主：车晓。 以前看到觉得是非常漂亮的一个女演员，印象最深刻的是《非诚勿扰》里面的那个性冷淡。可是这个戏里面，近镜头的时候特别觉得她哪里变了?反正就是看起很僵硬，鼻子那一块吧? 为甚么美女都要走整容路。 女二江疏影，很漂亮。想起了“宛宛”。 可是目前看起来也是智商不在线，失恋这么久了不至于还要这样对哥哥吧? 看来从小两人感情就不好?可是亲兄妹呢，为甚么会这样的感情?

好先生观后感 篇10

这是我今年看到第二部实验性质的电视剧作品，第一部是《欢乐颂》，那是一部角色驱动型电视剧，你会发现角色饱满但剧情偏薄弱。

这部《好先生》的特别之处很多人都发现了吧，那就是碎片式记忆叙事法，看过《童话镇》、《迷失》或者诺兰电影的观众一定不会陌生。

我只看过5集不准确的分析，请原谅：

第一集开头陆远和彭海就发生车祸，一死一伤，如果以顺序的时间线上看这是整个故事的中间偏后部分，以后开始了进行三条时间线交叉进行的模式，一条时间线是陆远在美国入狱前的故事线(这其中包彭佳禾背景故事拓展)，一条时间线是陆远在美国入狱后的故事线(这其中包括在监狱时失去味觉的关键情节)，一条时间线是现在陆远回国后的故事线，故事会在某一相似或触景生情的情节或事物的催化下以电脑特效的方式换场景和镜头(蒙太奇的镜头切换可能更好)，这样的叙事方式会让一般的观众犯晕，所以人物的造型和彭海这个关键人物起到了区分时间线的重要作用。除了叙事之外，这部轻喜剧还采用了深色画面，这让整部戏的整体氛围有点无望。此外，它还采用了大量的局部特写、慢镜头和全后期配音，使电视剧剧有了电影的品质。电视剧选角比较合适，江疏影的角色颠覆性十足，而关晓彤的几场哭戏让人看到了她演技的进步，车晓的女神气质，还有孙红雷和王耀庆对自己角色的驾轻就熟，目前比较担心张艺兴的出场，毕竟是毫无经验的第一次演戏。

由于只看了5集，剧情就不妄加评论。

总体来说这剧还不错，起码比同期播出的电视剧好很多，只不过必须耐下心来看，否则可能欣赏不了该剧的好看。

2016关于电视剧好先生观后感【2】

《好先生》追剧到第18集，大致看出了这部戏的一些优点与缺点，来豆瓣翻影评，意外地发现很多严厉的批评，甚至有一些夸张缺点否认优点的恶意攻击。感觉这个理是没法好好论了，所以我想写一篇关于配角“小蔡”的评论，算是不一样的东西吧。

近日，由孙红雷、江疏影、王耀庆、车晓主演的都市情感大戏《好先生》正在热播。自开播以来，《好先生》不仅口碑收视双丰收，成为时下“现象剧”，持续引发业界关注，孙红雷在剧中的齐刘海造型更是引发热议，登上热搜，网友纷纷表示，男神齐刘海真是萌萌哒，帅雷雷多元演绎不同画风。

波普先生的企鹅观后感优选

如果您想成功实践“波普先生的企鹅观后感”这篇文章必看，观看一场自己喜欢的作品，是让人感到愉悦的放松方式，每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。我们在观赏时，需要仔细地领会，经常写观后感，可以帮助自己培养写作逻辑。如何让自己的作品名观后感显得不那么肤浅呢？

波普先生的企鹅观后感 篇1

——国际大奖小说·纽伯瑞儿童文学奖银奖

读后感中山路小学四（2）班王诗睿

我从书店拿回来的第一个原因很容易理解：它获得了纽伯里儿童文学奖，对我们来说是一本合适的书。第二个理由是：

我喜欢集书，就像集邮一样。在写这篇文章的时候，我的家人已经有了几乎一整套的国际获奖小说《爱藏本》。

这是一部幽默小说。有时候让你笑，有时候让你兴奋，有时候让你紧张，有时候让你伤心。它的作者阿特沃特夫妇是两位充满童心和想象力的作家，他们的这本书至今还伴随着孩子们的成长，我就是其中的一员。

在这本书里，作者给他的主人公波普先生安排了一些很离奇的事情：从写信给远在南极的杜雷克上将从而得到一只神气十足的南极企鹅——库克上校，再到和“波普演艺企鹅”们一起红遍美国海岸，最后和这些小家伙一同远赴北极，参加企鹅北极繁衍计划，真是太出人意料了！但这一切都是因为作者笔下的波普先生。

波普先生是一位固执、勇敢、内心充满童心的大人，和作者一样。他痴迷于极地探险。只要他对南北极没有什么不喜欢的地方，虽然他只是一个普通的画家，但他有一个伟大的梦想：探索极地！

如果不是波普先生热爱极地，他就不可能对企鹅的习性了如指掌，那么库克上校就不能在远离南极的静水小镇生存下来，并且生儿育女，得到一个其乐融融的大家庭；如果没有波普先生真心的爱护，它们就不能跟随杜雷克上将去北极。这些都是那么的顺理成章，可所有故事的根源都来自阿特沃特夫妇，是他们创造了这本小说，但他们最不容易的是保留了童心。

很多人年轻的时候心里都藏着一个小小的梦想，但大多数人认为，只有长大后才能成为一个美丽的梦想。现实的残酷可能已经消耗了我们身体里原始的激情。面对美好的理想，我们知难而退了，也许不舍得放弃现在有的东西，也许我们学会了“理智”，“理智”的认定那些梦想是多么不可望及。但是阿特沃特斯做到了。他们在一本小说中告诉人们：

童心是可以保留的！他们把童心从少年保留到了成年，甚至更长时间，他们是伟大的，他们用童心创作了这部小说。好了，现在让我们到书里去看看吧。

波普先生住在静水镇，是一位画家。他对极地地区有无限的爱。一次，他偶然得到了一只企鹅——库克上校。全家人都很喜欢，但有一天库克病了，波普先生只能向水族馆求助。出乎意料的是，是另一只企鹅葛蕾塔帮他救了库克。

现在流行音乐家族中有两只企鹅，它们很快就增加到12只。这些小家伙给流行家庭带来无穷的乐趣，但也带来了经济问题。为了解决经济问题，波普先生想：去看演出吧。后来他们发现这些小家伙简直就是天生的表演家！

“波普演艺企鹅”很快就红遍美国海岸。却在一次表演中进了监狱，还好有杜雷克上将把他们救出来。杜雷克上将希望“波普演艺企鹅”们去北极参加企鹅繁衍计划。

波普先生满口答应，并和企鹅们去了北极。

教皇先生没有无尽的财富和地位，只有他对极地的热爱和善良纯洁的心，他最终完成了包括家人在内的奇他人认为是奇迹的事情。阿特沃特夫妇创造了一个伟大的奇迹。与此同时，波普先生和波普先生也实现了他们的长期梦想。

只要你敢于追求，为之不懈努力，什么是不可能的？我想，这才是作者通过这本小说想告诉我们的吧！

波普先生的企鹅观后感 篇2

【篇一：波普先生的企鹅读后感】

看完《波普先生的企鹅》这本书，我认为封底的书评写得很好。“库克上校”确实是世界上最糟糕的企鹅，他啄过电线、趟过冰箱，给这本书添加了好多乐趣。

当库克上校到达波普先生家时，他病得很重。幸运的是，来自水族馆的雌企鹅葛雷塔来到了他的家。库克不再孤独，波普先生决定把库克的家人搬到地下室。过了几天，葛雷塔下了十几颗蛋。

因为企鹅蛋太多，而母企鹅一次只能坐在两个蛋上孵化，如何孵化宝宝是个大问题。波普先生只能把剩下的企鹅蛋分成热水瓶和电热毯，使他们保持一定的温度。小企鹅孵化出来后，趣事自然多了：

一只小企鹅和另一只小企鹅喜欢打架，其他企鹅会围成一个圈。此外，他们还会排成队列行进。波普先生发现一只小企鹅喜欢站在队伍前面。他计划训练企鹅以美国国旗为领袖。

波普先生教他们表演，他们为他赚了很多钱。

读完这本书，我想我应该养一只企鹅。当我把我的想法告诉妈妈时，她惊讶地瞪着眼睛说：“我们家的冰箱不够企鹅住，你长大了自己养好了！

”好吧，我只好暂时打消了这个念头。我相信，总有一天我会养一只企鹅的。

【篇二：波普先生的企鹅读后感】

几个月前我看了一本书，叫《波普先生的企鹅》，一看到题目我就被吸引了，为什么企鹅被波普先生当成宠物了呢？我带着好奇的心情迫不急待地看了下去。

波普先生从南极洲得到一只企鹅。他把它放在冰箱里。有一天，当它生病的时候，他被送到水族馆，遇到了另一只企鹅。它们结婚了，生了许多小企鹅。很快，企鹅出名了，在全国各地表演。后来，波普先生和他的企鹅闯进剧院，被经理锁在拘留室里。

在德雷克上校的帮助下，波普先生和他的企鹅们跑到了北极。

读完这本书，我心里有许多问题。首先，书上说这只企鹅是从南极快车回来的，但我想，南极快车公司在**？

然后上面写着波普先生带着他的企鹅在街上散步。可是我想，天这么热企鹅怎么能受得了呢？

在书的最后，企鹅去北极，但我从书中知道北极没有企鹅，它们怎么能住在那里？

有那么多书是不可能的，因为这都是作者的虚构和想象。正是有了想像，这本书才这么吸引我。我在书评中也知道，无论你有什么样的梦想，只要你敢于追求，为之不懈努力，没有什么是不可能的。

【篇三：波普先生的企鹅读后感作文】

我今天读了《波普先生的企鹅》，里面讲的是静水小镇的油漆匠波普先生。

他想到南极去旅游，他希望看到企鹅。然而，有一天，一个邮递员给了波普一个装有企鹅的袋子。波普先生非常惊讶。

波普先生养着这只企鹅。街上很多人羡慕它。因为波普先生有只企鹅。企鹅和爸爸先生玩得很开心。但是有时孩子们不喜欢这只企鹅。

因为它吞下了孩子们的一块拼图，又吐了出来。有一天，企鹅很忧郁，家人都忍不住。他不得不向水族馆的一生求助。他又得到了一只企鹅。

而那个库克上校却非常开心，另一只企鹅也非常开心。普先生给另一只企鹅取名为葛雷塔，他们又生了10只小企鹅。但他们花了很多钱。他们发现了一个马戏团。

非常著名，就在那做了起来，但是他们闯进了其他剧院。结果，他们被关进了监狱，最后，德雷克将军救了他们。波普先生现在知道是谁送她的企鹅了。他们一起去南极繁殖企鹅。

波普先生的老婆和儿女祝波普先生一路顺风。

我认为波普先生很幸运，因为他有一只企鹅。我也非常想得到企鹅，就跟波普先生一样。

【篇四：波普先生的企鹅读后感】

《波普先生的企鹅》是一本有趣的书。

这本书的主人公是画家波普先生。他和家人住在一个安静安静的小镇。他一只盼望着去极地探险，但从未离开家乡。幸运的是，他有一只来自南极的企鹅，库克上校是他的同伴。

南极洲的企鹅不喜欢热，但喜欢冰雪环境。为了让企鹅有一个舒适的家，波普先生把冰箱里的东西都给库克上校倒空了，冰箱门上还钻了一个通风口。所以只要库克上校认为有趣有趣的东西，它就会把它放回冰箱，为他的巢穴做装饰。

一天，库克病了，波普先生不得不向水族馆求助。没想到，他回答说是葛雷塔，一只企鹅！现在波普先生家里有两只企鹅，很快就有十二只了。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐。然而，巨大的日常开支是非常麻烦的。后来，他们发现这些小企鹅是天生的表演者！

为了解决家庭经济危机，教皇先生想，就去剧院表演吧！波普太太还成了它们的乐师呢！在一家人的默契配合下，“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸。

已经是4月初了，春天的暖风往企鹅们的身子上吹来，企鹅们无所适从。波普最终把企鹅送回了他们的家乡南极洲。

看完这本书，我觉得它不仅有趣，而且有一个很强的理由：人和动物应该和睦相处，善待动物，不要破坏它们的生存环境，改变它们的生活习惯。

【篇五：波普先生的企鹅读后感】

我最喜欢波普先生，因为他是一个执着、勇敢和幼稚的成年人。他发狂一般地痴迷于极地探险。他心中还有一个远大的梦想：去两极探险。

另外波普先生的企鹅表演时的样子，别提有多可爱啦！它们竟然还让波普先生一家变成了富贵人家。

企鹅们的乖巧让我赞叹不已：接着波普太太开始弹奏舒伯特的《军队进行曲》，企鹅们一只只像模像样的表演起来，它们合着精确的节拍转变方向，变换队形，直到波普太太终止演奏才停下来。

企鹅们的争强好胜表现在它们的拳击赛中，真是激烈啊！起先，哥伦比亚斯文的与对手搏击，但尼尔森冷不防往他的眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一声往后退了一步。其他企鹅又开始拍打鳍肢，观众也随声附和。

就在尼尔森转头望着同伴时，哥伦比亚乘其不备用鳍肢攻击他的腹部，又用另一鳍肢将他击倒。

企鹅们的滑稽令我异常开心：企鹅一阵“咯咯”乱叫，争先恐后的登上爬梯，在一片混乱中争着越过木板到达另一边，还将同伴从梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地从另一头爬梯俯冲而下，把试图由这端攀爬的企鹅撞下去。

如此可爱的企鹅，给波普先生带来很多乐趣，还带来了财富。所以：企鹅是我们的朋友，我们要珍惜它，爱护它。

【篇六：波普先生的企鹅读后感】

最近，我读了一本书，《波普先生的企鹅》。

这本书大概讲的是油漆匠波普先生和他的3个家人住在一个宁静的小镇。他总是希望自己能到极地去探险，但是他却从未离开过家乡，但是还好，他有一直来自南极的可爱、神奇十足的小企鹅——“库克上校”陪伴。有一天，“库克上校”生病了，发烧温度达到100多度，所以无助的波普先生只好向水族馆求救，但没想到的是，回复的他的，竟然是那里的一只企鹅——“格雷塔”。

现在，波普先生家就有两只小企鹅了，并且增加到了十二只小企鹅：格雷塔、库克上校、哥伦比亚、维多利亚、尼尔森、麦格伦、简妮、艾德琳娜、斯高林、伊莎贝拉、费德南、路易莎。当然，这些可爱的小家伙给波普一家带来了无尽的快乐，可是每天巨大的消费却很让人伤脑筋。

后来，他们发现，这群可爱的小企鹅简直是天生的天才表演家！为了解决家庭的经济危机，波普先生提议，去剧场表演吧！波普太太还成了他们的**师呢！

在一家人的默契配合下，“波普演艺企鹅”红遍了美国的东、西海岸。转眼间已经是4月初了，变暖的天气实在令企鹅受不了，不过，波普先生已经决定带他们去北极……

从书中我感受到当别人遇到困难时我们要伸出援助之手，帮助他们渡过困难；对于动物我们更要有爱心替他们解决生存问题。这样，我们的世界才会更美丽，生活才会更美好。

【篇七：波普先生的企鹅读后感】

前不久，我刚看过一本名叫《波普先生的企鹅》的书！

这本书讲述了油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他是一个执著、勇敢，有着童心的大人。他憧憬着到南极探险，只要是有关于南北极的东西他都很喜爱，他从未离开过家乡，好在一次偶然的机会，在南极考察的杜雷克上将送给他一只神气十足的企鹅，波普先生给他取名叫库克上校。

给这个家庭增添了一份欢乐，但是有一天库克突然病了，波普先生只好向水族馆的馆长求助，馆长说是库克因为寂寞病了。波普先生听了显然不相信，馆长只好把另外一只得了相同病的企鹅送给了波普先生并在信上说这是唯一办法。最后两只企鹅都病好了，并且还孵出了十二只小企鹅。

由于养企鹅需要冷气、鱼、水池，这巨大的开销让一年中只有半年有工作的他很痛苦，于是他想到了去表演。最后波普先生和他的企鹅一起到南极探险，完成了波普先生的心愿。

波普先生用自己的努力完成了自己的愿望。虽然企鹅们给波普先生带来了很多麻烦，他还是很精心的照顾他们。葛蕾塔、库克上校、哥伦比亚、维多利亚、尼尔森、简妮、麦格伦、艾德琳娜、斯高特、伊莎贝拉、费德南、露易莎，十二只可爱又听话的小企鹅让波普先生经过不断的努力来到了南极，实现了自己的梦想！

【篇八：波普先生的企鹅读后感】

今天，我读了《波普先生的企鹅》这本有趣的书，我对这本书有许多感想与评论呢！

这本书讲述的是一个总是想要去极地探险的油漆匠波普先生和他们一家。有一天，收到了一只企鹅，这只企鹅后来和另一只企鹅生下了10个小宝宝，然而，因为钱不够，波普先生让这些企鹅去剧院演出，受到了观众的追捧。最后，波普先生与他的企鹅一起去南极的故事。

故事中的波普先生是一个乐观向上、恢谐幽默的人。他的奇怪想法给一家人带来了欢乐，但也有一点小忧愁。我看了这个故事后，觉得只要坚持梦想就会实现——波普先生最后不也到南极去了吗！

故事中的企鹅---库克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知忧愁、放荡不羁的企鹅。其实这样说不对。波普先生家所有的企鹅都是这样。我好希望我有一史企鹅呀！

故事中的波普太太是一个尽职尽责的家庭主妇。不过她的缺点就是太唠唠叨叨和大惊小怪。其实她也对企鹅很好，但对企鹅做的种种怪事而骂它们。

我非常希望波普行先生能把企鹅带到我家来玩！欢迎你们，可爱的企鹅！

波普先生的企鹅观后感 篇3

今天，我向大家推荐一本书，是美国作家阿特沃特写的，叫《波普先生的企鹅》。

这本书的主人公波普先生是个普通的油漆工，他们一家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着去冒险，但他从未离开过家乡。但他意外的得到了一份惊喜杜雷克上将从南极运来的一只企鹅，波普先生给它取名为库克上将。有一天库克病了，无助的波普先生只好向水族馆求救，水族馆给了波普先生一些药和一只企鹅，波普先生给另一只企鹅取名格蕾塔。后来波普先生家的企鹅发展到了12只。这群小家伙给波普先生家里带来了无穷的欢乐。

后来，波普先生买了一台大型的制冰器放在地下室，让企鹅住在里面。可是每天巨大的开销却令波普先生伤脑筋。但是后来，波普先生却发现这群企鹅是一群天生的表演家，为了解决家庭的经济危机，波普先生决定让企鹅登台表演。而波普先生的太太则成为了它们的乐师，为他们弹钢琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鹅转眼间红遍了美国东西海岸。后来杜雷克上将回来了，听说了他的事后，前来拜访了他。转眼间已经到了4月初，天气逐渐变暖。令企鹅无所适从，不过杜雷克上将建议把企鹅接去北极，让北极也有企鹅的身影。于是波普先生也去了北极，实现了多年来的探险愿望。

虽然波普先生经历了许多困难，可他没有放弃。最终，波普先生和杜雷克上将带着12只企鹅起航到北极，让企鹅在北极拥有更大的家庭。

波普先生没有很大的财富，只是个普普通通的油漆匠，但她有着梦想和爱心。这本书告诉我每个人都有梦想，在实现梦想的过程中会经历喜怒哀乐，只要勇敢追求坚持不懈，勇敢的去面对，就能成功。

波普先生的企鹅观后感 篇4

宋振涛学校：杭州市大关小学

我为大家推荐的书是《波普先生的企鹅》，作者是[美]理查德阿特沃特弗洛伦斯阿特沃特。《波普先生的企鹅》最让我值得兴奋的是这本书荣获了1939年纽伯瑞儿童文学银奖。主要内容是：

画家波普先生和他的家人住在静水镇。他总是憧憬着到极地去探险，但他却从来未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅---库克上校做伴。后来，企鹅的数量增加到12只，他们去剧院表演

我最佩服的是，波普先生提着一个梯子，左手拿着三块白板，梯子前后各拿着两个桶，右手拿着刷子和粉笔。哇！波普先生竟然会拿起那么多的东西，我真是有点不敢相信，莫非波普先生是个大力士！

在看的时候，我的表情是夸张的。

书中还有一段让我惊讶的是：有一天库克上校病了，无助的波普先生只好向水族馆求救，没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅----葛雷塔！现在波普先生家里有两只企鹅，很快又有十二只。

真是太奇妙了！最后，波普先生和他的企鹅们去了南极探险。

我看了这本书以后，也好想去南极探险。

波普先生的企鹅观后感 篇5

前不久，我刚看过一本名叫《波普先生的企鹅》的书！

这本书讲述了油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他是一个执著、勇敢，有着童心的大人。他憧憬着到南极探险，只要是有关于南北极的东西他都很喜爱，他从未离开过家乡，好在一次偶然的机会，在南极考察的杜雷克上将送给他一只神气十足的企鹅，波普先生给他取名叫库克上校。给这个家庭增添了一份欢乐，但是有一天库克突然病了，波普先生只好向水族馆的馆长求助，馆长说是库克因为寂寞病了。波普先生听了显然不相信，馆长只好把另外一只得了相同病的企鹅送给了波普先生并在信上说这是唯一办法。最后两只企鹅都病好了，并且还孵出了十二只小企鹅。由于养企鹅需要冷气、鱼、水池，这巨大的开销让一年中只有半年有工作的他很痛苦，于是他想到了去表演。最后波普先生和他的企鹅一起到南极探险，完成了波普先生的心愿。

波普先生用自己的努力完成了自己的愿望。虽然企鹅们给波普先生带来了很多麻烦，他还是很精心的照顾他们。葛蕾塔、库克上校、哥伦比亚、维多利亚、尼尔森、简妮、麦格伦、艾德琳娜、斯高特、伊莎贝拉、费德南、露易莎，十二只可爱又听话的小企鹅让波普先生经过不断的努力来到了南极，实现了自己的梦想！

波普先生的企鹅观后感 篇6

油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅——库克上校做伴。有一天，库克突然病了，无助的波普先生只好向水族馆求救，没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅——葛蕾塔！

现在波普先生家里有两只企鹅了，并且很快葛蕾塔就生了12只小企鹅。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐。可每天巨大的开支却实让人上脑筋。后来他们发现，这群小企鹅简直就是天生的表演家！

为了解决家庭经济危机，波普先生想：干脆去剧场表演吧！

波普太太还成了他们的`乐师呢！

在一家人的默契配合下，“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸。转眼间已是四月初了，变暖的天气实在令企鹅们无从适从，不过波普先生已经为他们找到了最好的归宿……通过读了这本书，我了解到了波普先生和波普太太﹑14只企鹅生活的多么快乐。而且，只有波普先生这样细心的人，才能培养出可以演戏的企鹅。我觉得波普先生真了不起，我以后一定要像波普先生一样细心。

波普先生的企鹅观后感 篇7

起初，我是为了憨态可掬的企鹅和滑稽有趣的金·凯瑞去看《波普先生的企鹅》这部电影，没想到在此之余我还收获了一个温馨而感动的故事。

片子开场笑点连连，金·凯瑞饰演的波普先生收到了一个父亲从南极寄来的大箱子，打开之后，里面是一只企鹅，他以为那是一个标本，就笑着放在了桌子上。没想到标本动了，那是一只活生生的企鹅！波普先生无奈，只好把它放在卫生间里，告诉它不要乱碰东西。可是他一转身，那只企鹅就已经在卫生间里放满了水，开门时汹涌的水流将他和企鹅都冲到了楼下，这一幕让我捧腹大笑。

企鹅的羽毛让它看起来像一个穿着燕尾服又大腹便便的绅士，走起路来一摇一摆的样子更是为它平添了几分呆萌。电影里企鹅的一举一动都可爱得让人简直想摸一摸它毛茸茸的小脑袋，许多关于企鹅的近景镜头也让我大饱眼福。影片最后还交代了没有企鹅在拍摄中受伤，这让我松了一口气。

慢慢看下去，才发现笑中有泪，波普先生和自己的妻子已经离婚，两个孩子与他的关系也不好。是活泼可爱的企鹅们拉近了家庭成员之间的关系，让一家人找回了久违的亲情。企鹅会和陪伴它的人建立起亲密的关系，孩子又如何不是这样呢？生活中有太多的人为了事业打拼，却忽视了自己的家庭，把“忙”挂在嘴上，疏远了亲人之间的关系。其实再忙，总可以抽出时间吃一顿饭，或者哪怕只是聊几句天，关心一下孩子和另一半的想法，这些都能让亲情不会因为时间和距离变得淡薄。

需要陪伴的不只是心爱的宠物，更是自己的家人。将家庭成员联系在一起的亲情的纽带，就是陪伴与关怀。

波普先生的企鹅观后感 篇8

《波普先生的企鹅》已经在D盘储存了一个学期。我非常盼望看这部电影，可是作业太多了，所以我一直没有时间看。寒假是个享受电影的好时候，我点开《波普先生的企鹅》，津津有味地看起来。

船长、咬咬、笨笨、爱爱、臭臭、吵吵这六只可爱的企鹅是波普先生的父亲留给他的纪念品，波普先生非常爱这些企鹅。他为了企鹅放弃了自己的工作，为企鹅铲雪，让它们在浴室里游泳。企鹅们也爱波普先生，波普先生去参加宴会，没有带上它们。它们在家里十分孤独，就顺着波普先生的气味来到了宴会。虽然它们给波普先生带来了很多麻烦，但是波普先生依然爱它们。可是后来，一个坏人盯上了这些企鹅，想用它们赚一笔大钱，于是他骗了波普先生，把企鹅们关了起来。这件事被波普先生发现后，他把企鹅们带走了。可是坏人拿出了秘密武器——沙丁鱼。企鹅们在两者之间徘徊着，向沙丁鱼走去，忽然，它们扭转了方向，奔向了波普先生，它们用行动证明了它们是爱波普先生的！

动物并不是没有感想的，它们会爱，会恨，会高兴，也会悲哀。它们有时候在自己最爱的食物和最爱的人之间会选择最爱的人。就像波普先生那样，他爱企鹅，所以才会放弃工作，他爱企鹅，所以才会花那么长的时间铲雪，为的是给企鹅一个更好的家。因为波普先生付出了爱，所以企鹅才会付出爱。在动物中，除了企鹅，还有更多懂得爱的动物。沈石溪写过一篇文章：蒲公英报恩。里面讲了小老虎蒲公英被他抚养了几年后，蒲公英一连报两次恩的故事。这说明了，动物是有感情的，它们懂得爱。

我喜欢波普先生，也喜欢他的企鹅，更喜欢它们之间的感情。

波普先生的企鹅观后感 篇9

《波普先生的企鹅》不是一部有新意的电影。立意、演员表演、情节，无论从哪一方面看，我们都能找到超过二十部类似的片子：成功人士在生活的河流里迷失方向，忘记了生活本真的目的;主演或夸张恢谐或内敛张扬收放自如的表演;看似荒诞不经却又丝丝入扣的剧情，主人公由迷失到找回，最终花好月圆的结局。而把这些元素结合在一起时，却成就了一部“笑中带泪”、适合亲子观看的精彩影片。据说“笑中带泪”现在是一个槽点，是“一些出身八线小城，在《知音》和《读者》浸淫下长大的公关团队”爱用的电影宣传语，但这委实是一个客观真实反映我观影状态的词语。

影片改编自美国三十年代同名儿童小说，事实上，除了主人公名字和主要人物遵照原著，以及同样幽默风趣的风格，情节设置全然不同。

前者是以三十年代为背景，讲述了一个有妻有子的普通人如何在平凡的生活中追寻并实现自己的梦想，这不是个类似《月亮与六便士》的故事，而是提供了与之全然不同的.追梦人样本：即使不脱离生活正轨，担负着家庭责任，人们也有让梦想照进现实的可能。后者是一个生于七零年代成长为新千年社会精英人士的男人，工作时精明能干洞察人心并以此为制胜手段，生活中却无法和家人推心置腹地有效沟通，家庭之舟几乎触礁沉没，直到一群企鹅的到来，一切悄悄地改变：高档豪华却冰冷的公寓因为企鹅的加入变得富有生气和人情味，波普先生处于分居状态的妻子和两个孩子因此渐渐和波普重新亲近，而波普先生在与企鹅的互动中学习去了解他人的需求并怀着体让的态度接纳包容这些需求，爱由此重新在夫妻、父子之间流转。

金·凯瑞丰富的面部表情、萌物企鹅们的搞笑动作、甚至助理皮皮的可笑服饰无一不戳中观众的笑点;波普先生和貌离神未离的妻子之间的情感，波普先生和青春期女儿之间初时生硬逐渐圆融的沟通，波普先生与他父亲之间的隔阂的消除，总有某个片段会击中你心中那块柔软的角落。

想想，在某个仲夏夜，和孩子边吃冰激凌边看着波普先生在冬雪皑皑的曼哈顿大道上溜一队企鹅，他的橡皮脸上常常是让你笑点骤降的表情，偶尔流露迷失悲伤的神情，这时我们可以告诉孩子：“大人也会像孩子一样有'迷失'的时候，走着走着忘记最重要的事情，记得对我保持信心并提醒我啊。”

波普先生的企鹅观后感 篇10

在一个名叫静水镇的地方，住着一个粉刷匠波普先生，和他挚爱的妻子，还有他的两个孩子哥哥比尔和妹妹珍妮。

波普先生最喜欢南极和北极这两个地方。如果书店有关于南北极的书，他肯定第一个去买，要是电影院有南北两极的'票，他也肯定第一个去买。在南极的探险小组听说波普很喜欢企鹅，所以寄给他了一只企鹅。但是企鹅生病了，可能是因为寂寞，经过研究，水族馆把另一只企鹅给了波普，没错就是寂寞。第二只企鹅下了很多蛋，等待了很久，小企鹅们终于长大了！

可是大家被经济问题困扰。但是波普先生很快就想到了，他可以到马戏团表演。他们团结一致，每日晚上都要训练企鹅，企鹅们的表演十分精彩，还很搞笑，但是他因此却犯下了大错。他们走错了剧院，被关进了监狱，而且每个人都要付出很多钱。

读这本书时，我的心情一会儿开心，一会儿高兴，一会儿紧张，一会儿难过……当企鹅训练时，要明白团结的重要性，生下企鹅蛋，要知道是企鹅妈妈给了他们生命。做每一件事都要有目标，要坚持到底，才能取得成功。

波普先生的企鹅观后感 篇11

我最喜欢其中的波普先生，因为他是一个执着、勇敢、有浓浓孩子气的大人。他发狂一般地痴迷于极地探险。他心中还有一个远大的梦想：去两极探险。

另外波普先生的企鹅表演时的样子，别提有多可爱啦！它们竟然还让波普先生一家变成了富贵人家。

企鹅们的乖巧让我赞叹不已：接着波普太太开始弹奏舒伯特的《军队进行曲》，企鹅们一只只像模像样的表演起来，它们合着精确的节拍转变方向，变换队形，直到波普太太终止演奏才停下来。

企鹅们的争强好胜表现在它们的拳击赛中，真是激烈啊！起先，哥伦比亚斯文的与对手搏击，但尼尔森冷不防往他的`眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一声往后退了一步。其他企鹅又开始拍打鳍肢，观众也随声附和。就在尼尔森转头望着同伴时，哥伦比亚乘其不备用鳍肢攻击他的腹部，又用另一鳍肢将他击倒。

企鹅们的滑稽令我异常开心：企鹅一阵“咯咯”乱叫，争先恐后的登上爬梯，在一片混乱中争着越过木板到达另一边，还将同伴从梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地从另一头爬梯俯冲而下，把试图由这端攀爬的企鹅撞下去。

如此可爱的企鹅，给波普先生带来很多乐趣，还带来了财富。所以：企鹅是我们的朋友，我们要珍惜它，爱护它。

波普先生的企鹅观后感 篇12

你知道世界上哪只企鹅会被人当宠物养在家里吗?你知道哪一个人会把一只企鹅当宠物吗?在这个暑假里，我看了一本叫《波普先生的企鹅》的书。这本书讲了波普先生一家和他那只世界上最糟糕、最会制造麻烦的，但也是最可爱的企鹅-库克上校之间发生的有趣故事。下面就让我来给你讲讲这个既好听又有趣的故事吧。

波普先生很盼望能去地球两端的极地。他觉得他能在那里获得丰富的知识。但他觉得，那里最最好玩的事物要数企鹅了，他非常想弄到一只企鹅。有一天他真的弄到了一只企鹅，并且给他取名叫库克上校。自从库克上校来到波普先生家以后，它就成为了家中新的一员。它闯了很多的祸。但波普先生是非常喜欢企鹅的，无论这只企鹅多大多多的祸，波普先生还是很照顾它。虽然波普先生很爱这只企鹅，但库克上校还是生病了。波普先生请来了一位医生给它看病，但医生也只能摇摇头，但留了点药给波普先生，叫他每个小时给库克喂一次。但还是没有希望。库克的温度更高了。波普先生也很着急，于是，他写了一封信到水族馆，问问水族馆里的人员该怎么办。水族馆回信了，信里说，他们那里也有只企鹅生病了，可能因为它太孤单了，他们会把那只企鹅送过来，和库克上校住在一起，也许病会好起来。两只企鹅终究还是好了。后来两只企鹅又生了十只小企鹅。一共有十二只企鹅了。波普先生在每只企鹅背后都写上名字，并给母企鹅取名叫葛蕾塔。波普先生开始训练他的企鹅，让它们去剧场表演，可企鹅不但不配合表演，还惹了许多麻烦。最后，波普先生的朋友-杜雷克上将来了。他让波普先生带着他的企鹅们去北极，看看企鹅能不能在北极繁殖。波普先生的梦想实现了。

这本书给我最大的感受是：故事很好玩。那只企鹅多有趣呀，做出的事也很搞笑。这本书还告诉我们一个道理：有梦想就会有希望，有希望就会有远方。这本书真精彩呀!

藤野先生观后感通用12篇

藤野先生观后感 篇1

我看了鲁迅先生的许多文章，每一篇都有一些不同的道理要告诉我们，每一篇都有一些不同的精神要传达给我们。我最喜欢看鲁迅先生的一本散文集《朝花夕拾》。其中我已经学过了《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》。这些散文我一看题目就觉得非常有趣。比如百草园在那里，是什么样的，在那里会发生什么事。这些题目使我有兴趣读完整篇散文。而同是选自《朝花夕拾》的这篇《藤野先生》虽然题目并不是很吸引人，但是当你读完这篇文章后，你会发现一些不同寻常的精神与道理。

散文的开头写的是鲁迅先生去日本留学时的场景。日本东京的上野公园，一片一片的樱花林，鲁迅先生把它们比作了几片绯红的轻云。在花下还有成群结队的清国留学生。鲁迅先生对他们的描写是：“头顶上盘个大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭一扭。实在标致极了。”表面上看，鲁迅先生把那些清国留学生写得是多么的美好，其实是鲁迅先生在讽刺当时清国的封建社会，从他描写的盘起的辫子可以看出当时的清国是多么的封建。表明了鲁迅先生对当时社会的不满与嘲讽。而那其中一个词语“标致”虽然是漂亮的意思，但是在鲁迅先生这篇散文中是反语，有讽刺的意思。在鲁迅先生的眼里，那些辫子代表的是封建，它禁锢了人们的思想与行为，而鲁迅先生觉得每个人都应该有自己的思想，否则整个国家的文化与素质都会比其他国家落后很多。鲁迅先生并不想自己的国家落后，所以他来到了日本民国。结果在那里也见到了盘辫子的清国风俗，他写下了这几句对他们的描写。从这句对清国留学生的描写的句子中，我也再一次感受到了鲁迅先生的描写手法是多么的高超。用了几个连续的动词，也用了比喻，把对清国盘辫子的习俗写得生动形象。

在后面的第五自然段，鲁迅先生还风趣地运用了北京的白菜运往浙江后受到了特殊待遇倒挂在水果店头被尊为“胶菜”的例子来类比自己到了日本仙台留学不收学费，住客店，受到了许多优待。

而鲁迅先生就是在那里认识了他的一位医学老师藤野严九郎。并写出了他与藤野先生之间的事情。虽然以前并不知道有藤野严九郎这个人，但后来老师让我们让我们看了他的图片，小小的眼睛戴着一副眼镜，嘴巴上方还有八字胡须。当时老师说他和鲁迅先生还挺像的。虽然算不上严肃，也并不帅，他也不像文中鲁迅说的没打领结。而是穿得十分整洁，但他一看就是一位治学严谨的老师。从鲁迅先生所描写的语句里，我看出藤野先生是一个在生活中节约简朴，工作上认真负责的人。鲁迅先生在这人生地不熟的日本，被那些日本人鄙视的时候，藤野先生却鼓励他，对他一点也不偏心。“我拿下来打开看的时候，很吃了一惊，同时也感到一种不安与感激。原来我的讲义已经从头到尾，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。”这是鲁迅先生在文中所写的。唯独藤野先生对他这么负责，这么关心，这说明了藤野先生的教学是不分国界的，他不会觉得鲁迅先生是中国人就很排斥。而且藤野先生还很有钻研精神，当他听说中国的女人是裹脚的，足骨变成了畸形，他就一直问鲁迅到底是怎么回事，而且还想亲眼看一看。后来因为看了日本人将中国人枪毙的电影后，日本的同学们直呼万岁，鲁迅先生觉得自己受了侮辱，就无奈的回国了。

与藤野先生告别时，藤野先生也十分留念，还给了他一张照片，并希望鲁迅先生也给他一张照片，但后来却没有了机会。在这么4年的相处中，他和藤野先生也有了感情，说以都舍不得。虽然后来把被添改过的讲义丢失了，但鲁迅先生还是想念藤野先生，把他的像贴在墙上，每天都可以看到。

像藤野先生这样的人是值得我们学习的，虽然中日之间有些矛盾，但藤野先生对于鲁迅先生热心的希望，不倦的教诲，是为了所有人着想，为了医学上的成就。所以鲁迅在散文的后部分写道：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”

我也是很钦佩藤野先生的，我希望他的精神与行为永远流传。

藤野先生观后感 篇2

《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，原先读时并没有什么感触，只当是普通的回忆老师的文章来看而已。但我想鲁迅的作品是值得我们摘录在自己珍藏的小本子里，反复阅读的。在一遍遍的品味中，我似乎不断地从每个句子里都能发现新的瑰宝，对于这篇文章也有了更深入些的体会。

《藤野先生》回忆作者在仙台留学时期的生活，记叙了作者与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶，也正是这样，他去了仙台，在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊，他为鲁迅添改讲义，他就正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女生裹脚。在这一个个片断中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，它是最使我感激，给我鼓励的一个。”

《藤野先生》也同样记录了作者的心路历程，学医救国到文艺救国的转变，表达了作者深深的爱国主义情感。在鲁迅留学日本之时，是“风雨如磐暗故园”之时，也是鲁迅个人处于“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的时期。他曾说：“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。“但从匿名信事件、看电影事件，中国人的麻木不仁中，鲁迅才深刻地认识到，学医能够拯救人的身体，却不能拯救人的灵魂。鲁迅说：“从那一回以后，我便觉得学医并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何强健，如何茁壮，也只能做毫无好处的示众的材料和看客。”“我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺户外了。”

我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激与怀念，即便当《藤野先生》的形象深入人心，却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的报国之情。《藤野先生》，记叙的是一段感人的师生情，一颗动人的爱国心。

藤野先生观后感 篇3

藤野先生，是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人，一位恩师，藤野先生，是鲁迅的老师之中，最令他感激，给他鼓励的一个。正因没有忘了藤野，因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章;正因没有忘了藤野，鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。因此，我认为，我们要不忘恩师。

不忘恩师，是一种美德。居里夫人发现镭后，名声远扬，当她回到祖国波兰时，波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。大会期间，居里夫人被众人围在中间，然而她却分开众人，激动地跑到角落里拥抱，亲吻一位老年妇女。这位妇女，就是居里的小学老师西科尔斯卡。从此，居里夫人不忘恩师的美德，便成为世界教育史上的一段佳话。居里夫人之因此成名之后，仍然会拥抱自己的小学老师，正是正因她拥有不忘恩师的美德，这种美德，也就是居里不断前进的动力之一。在人生的成长道路上，最重的几个人之一，便有自己的老师，不忘恩师并不是谁的专利，这种美德，应得为我们大家发扬。

不忘恩师，不仅仅是美德，还要落实于行动。张澜是朱德元帅上中学时的老师，朱德之后为国为民奋斗大半生，与张澜的教育是分不开的。革命成功后，朱德对老师关怀备至，一日，张澜来北京，朱德亲自到车站迎接。而张澜病逝时，朱德便亲自担任治丧委员会主任，真正做到“生事之以礼、死葬之以礼，祭叩之以礼。”俗话道“一日为师，终生为父”，朱德对待他的恩师，正是如对待自己的父亲一样。也许，对于我们来说，并不需要像朱德一样等恩师去世后都要“祭叩之以礼”。但是，我们不就应回去看望一下以前教过我们的老师吗?真正的不忘恩师，就是要落实于自己的行动之中。

不忘恩师，是我们中华民族的传统美德，需要我们中华儿女，以实际行动发扬光大。因此我们要从身边的小事做起，从一点一滴做起，像鲁迅先生一样，勿忘恩师，振兴中华!

藤野先生观后感 篇4

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，"每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为’正人君子’之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。

因此，作为教师，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系，促进教学上的师生互动，为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中，居首位的是师生关系。美国罗杰斯的"人际关系"理论、前苏联的"合作教育学"，都把师生关系提到办学水平的高度来认识。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系，教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴，是产生师生情感的源泉，也是和谐师生关系的基础。

在教师人格魅力的感召下，和谐的师生一旦建立，很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士，他听得特别认真，感觉"真奇怪，今天听讲我会都懂，他讲的似乎挺容易，挺容易"。

对学生而言，教师一般都具有天然的影响力，如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而且强大了，这种影响甚至强大到足以影响学生的一生，教师高尚的德行和追求，深入学生心田，为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策，几十年过去了，仍不敢有丝毫懈怠，他坚韧的斗争着，为民族的觉醒和解放而奋斗。

桃李不言，下自成蹊。

藤野先生观后感 篇5

读了巜腾野先生，我深深体会到藤野先生对工作高度负责的态度，对待学生不分国籍和民族一视同仁，他对鲁迅先生热心的希望，不倦的教诲，希望中国有新的医学，新的医学能传到中国去，他在鲁迅的眼里和心里是伟大的。

那时日本视中国学生为低能儿，那些清国留学生不学无术，醉生梦死，不顾国家危亡，而追求风雅的丑陋现象在鲁迅的笔下表现的淋漓尽致。在影片中，一群中国人围观一个中国人被枪毙，鲁迅对这种民族的麻木不仁感到无地自容、痛恨不己，在这么一个充满瞧不起、鄙视的环境下，唯有腾野先生不因鲁迅是中国人而歧视他，他对学习有着高度严谨负责的态度，对于鲁迅的笔记，即使偏差一点，藤野先生也要把他改过来。

藤野先生认真负责的态度深深地印在了我的脑海，他对生活不拘小节，模模糊糊但工作中细心负责，体现出腾野先生是个真正的正人君子，他与学生之间，己经超出了民族的界限，连一根血管的微小偏差也要当面改正。藤野先生与其他日本学生更是形成了鲜明的对比，他尊重学生的民族习惯，知道中国人敬鬼，怕鲁迅不来上实体解剖课，是一个负责的老师。

在这么一个每天都要面临着讽刺、挖苦、嘲笑的环境中，鲁迅选择了弃医从文，看着一群麻木不仁的清国留学生，他觉的治病不如救国，病可以医，而思想不能医。而至今中囯虽然己逐渐强大起来，但离真正的强国还有一定的距离，中国富强的责任就落到我们这一代人的肩上，少年强则国强，为了我们祖国的明天更加美好，让我们努力学习，为中华之崛起而读书!

藤野先生观后感 篇6

在我们每一个人的生命中都会有一位对我们影响颇深，且令我们终身难忘的恩师。即使是鲁迅这样家喻户晓的名人的生命里也有一位如此令他难忘的恩师——藤野先生。

“一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用缓缓而很有顿挫的声调，向学生说自己……”

这是初遇藤野的鲁迅对他的印象，如此平凡而又不平凡的外貌给藤野先生增添了不少的神秘感。

藤野与鲁迅的正式接触从一个星期后开始，他为鲁迅修改讲义“从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正”并且一向这样持续到他所担任的课程全都教完为止。

虽然藤野先生在此没有与鲁迅多说什么，但这一经他细致改正过的讲义就已经胜过了千言万语，是啊，还有什么能够说的呢，老师对学生的爱与期望都已经倾注在这添改过的讲义之中了。

“我正因听说中国人是很敬重鬼的，因此很担心，怕你不肯解剖尸体。此刻总算是放心了，没有这回事。”

这是藤野先生对鲁迅说的话，当时正处于中国闹革命的时期，中国人一向被外人所瞧不起，鲁迅所在学校的日本同学甚至认为中国人都是低能儿，而藤野先生却不以为然，他能够尊重中国人的民族信仰习惯，主动争取学生的意见，可见在他眼中人人平等。

当得知鲁迅要弃医从文时，藤野先生深表惋惜，送给了鲁迅一张他的照片，照片后面的“惜别”二字，截然表现了他对鲁迅深深的爱与离别的不舍。他对鲁迅如此的热心期望，不倦教诲，可能只是为了能够让鲁迅将来在医学方面有所成就，可能是为了能让新的医学传入中国，他是如此伟大而又无私的一个平凡老师。

这让我想起《最后一课》这一篇课文，这篇课文写了小弗朗士在老师韩麦尔先生的感染下，改掉了不爱学习的坏毛病，激起了小弗朗士内心朴素的爱国情怀以及学好祖国语言的职责感。那一堂课，他听得个性认真，也感受到了知识前所未有的魅力。

看来，老师对学生的影响力是极大的，它有时能改变学生的一生。就像藤野先生对鲁迅的关怀之深，使鲁迅每当夜里疲倦，正想偷懒时，仰面瞥见先生的照片，便抖擞精神，顽强地与困难做斗争，坚持自己的道路，才能赢得了万人的敬仰。

作为一名学生，能够在生命中遇见这样的对自己关爱有加、亦师亦友的老师，真是人生的一大幸运啊。良师令人难忘，师恩更令人难忘!

藤野先生观后感 篇7

藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人，他是一个很友善很和蔼的人。作为日本人，他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑，反而是加以细心关照，对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番，连语法错误都要批改出来，甚至讲义上的一个图里的一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。他对鲁迅十分关心，以至于中国人的迷信，藤野先生也要为鲁迅考虑。总之就像是很熟悉的朋友差不多，在与鲁迅离别的时候还送了照片，背后还写了惜别两个字。可见他对鲁迅的感情十分浓厚。

每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，在继续写些为?正人君子?之流所深恶痛疾的文字。?看这段话，可看出藤野先生对于鲁迅来说，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。在鲁迅过世后，藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。

藤野先生观后感 篇8

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，"每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为'正人君子'之流所深恶痛疾的文字。"

藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生，使藤野具有了强大的人格魅力，以至于影响学生的一生。

藤野先生观后感 篇9

在《藤野先生》一文中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位不拘小节的人。“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊，有时竟会忘记带领结，冬天是一件旧外套，寒颤颤的…...”但藤野先生对工作是十分认真的，他把我的“讲义”都用红笔修改过了，血管移了一点位置都要指出。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲以及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国留学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

《藤野先生》中的藤野鼓励着鲁迅从事反对封建的斗争，“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下督见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气于是点上一只烟，在继续为那些‘正人君子’只流所痛疾深恶的文字。”藤野先生影响了鲁迅一生，一个重要的原因就是他自身那近乎完美的品质。

他以平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要替学生当面改过来；他关心学生的个体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课；他尊重学生，尽管为鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦。

这本书中出现的人才以各种独特的风格魅力出现在我们眼前，影响着我们。

藤野先生观后感 篇10

《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。

鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶，也正是这样，他去了仙台，在那与藤野先生相识。

藤野先生的衣着模糊，他为鲁迅添改讲义，他就正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女人裹脚。

在这一个个片断中，我看到了那个对学生要求严格的藤野先生，那个对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见的藤野先生，那个对科学严谨求实的藤野先生。

这样一位有着高贵人格的老师，也难怪鲁迅说：“在我所认为我师的之中，它是最使我感激，给我鼓励的一个。”

藤野先生观后感 篇11

鲁迅先生是我国伟大的文学家和思想家，他以笔作枪，大胆揭露人吃人的封建礼教，猛烈抨击封建文化与封建道德，从而奠定了中国新文学运动的基石。我读过他的许多作品，其中留给我印象最深的是中学里学过的文章《藤野先生》。

鲁迅写这文章的当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中，那个在心中默默呼唤着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人，希望祖国强大而不去努力，只是无助地祈祷，让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨!在这篇文章里我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激与怀念，即便当《藤野先生》的形象深入人心，却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的报国之情。《藤野先生》，记叙的是一段感人的师生情，一颗动人的爱国心。

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，"每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为'正人君子'之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。

对学生而言，教师一般都具有天然的影响力，如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而且强大了，这种影响甚至强大到足以影响学生的一生，教师高尚的德行和追求，深入学生心田，为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策，几十年过去了，仍不敢有丝毫懈怠，他坚韧的斗争着，为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里，有藤野播下的种子。

《藤野先生》也启发着我们当代教师：提高自身修养，增强人格魅力，努力提高教学质量，给学生以影响一生的精神食粮。

藤野先生观后感 篇12

藤野先生是中国文学史上重要的一个人，他发表了第一篇白话文小说，参加新文化运动，对历史的发展贡献很大，他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》，作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》。当时的背景是作者在矿路学堂毕业后感到爽然若失，一无所能，学问是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”，于是决定出国到日本学医。从题目和所收录的小说集可以推测出来，是作者回忆一位日本的老师藤野先生。

文章前两段看似是描述到东京的见闻，可是在每一句中都暗藏着对当时清朝留学生的讽刺，表达作者的失落，写得暗藏不漏，读者却又感受得到这种感情，实在是妙。如开头一句“东京也无非是这样。”“还要将脖子扭几扭。”“实在标致极了。”“问问精通实事的人，答道，‘那是在学跳舞。’”

在这之后作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义，描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨，对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示，“同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。”我对鲁迅这一点也很不满意，有这样好的老师手把手教，居然对自己的要求仅仅是没有落第!我认为，鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望，也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱，只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样，才能实现作者医治国人身体的理想，完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。

在作者被讥刺后，藤野先生主持正义，为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正气的作风。

作者认为要救国需要救思想，于是放弃了学医，这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交给作者一张背面写着“惜别”的照相后，作者当时没有相片，在离开西安太后也没有补寄给他。如果我是藤野先生，我会每天到传达室问是否有信，过一阵后，我可能会担心是不是鲁迅的信在半路寄丢了，再后来我可能会更加担心他的安全。因为我从藤野先生之前对他的态度看到，藤野是十分想培养鲁迅的，而且从得知鲁迅弃医从文之后的“叹息”和离别时的表现看，藤野是很惋惜的。鲁迅尽管有他的理由，但是这些不过是借口，既然心存感激，话怎么会无从谈起呢?完全可以从几句问候，几句感谢谈起。

但是我仍然能够看出鲁迅还是很感激藤野先生，并以藤野先生的警示自己，要为中国革命继续出力。只是我对他在以上几件事情的处理有些不满而已，我想在这点，我可以做得比他更好。

2025小孩观后感(精选八篇)

从“小孩观后感”中我们可以获得很多有价值的启示。怎样将作品名和观后感联系到一起呢？当一部影片为我们打开了一个新世界时，看到自己喜欢的作品，仿佛情绪也会涌上心头。 观后感是观看完成后的一种思考过程，同时观后感可以帮助我们认真思考在电影里学到了哪些东西，希望本文能够让您受益终生！

小孩观后感 篇1

昨天，我们学习了一篇课文叫《买小狗的小孩》，大概意思是：一个小男孩买小狗，有许多可爱的小狗，他却看上一直残疾小狗，老板说那只小狗不值得买，男孩想要就白送给他了，想不到老板的慷慨大方，却引来了小男孩的气愤，最后我才知道，原来这个男孩也是残疾。

回家的路上，我仔细回味课文：小男孩的家并不是很富有，为什么别人把狗白送给他，他都不要呢？原来老板说这只狗不值得买，就是说这只狗没用了，他自己本身也是残疾人，他认为老板再说狗的同时，也在说自己没用。现在有很多人，认为残疾人需要的是帮助和怜悯，可他们却不知道残疾人更需要的是，大家用对待长常人的目光，来对待自己。前几天，电视上有一个谈话节目，题目叫千手，牵手采访对象是在春节联欢晚会上，赢得观众阵阵喝彩声的节目千手观音，这个节目是由聋哑人表演的，而她们表演的却丝毫不比正常人演的差，甚至它正常人表演的要好，我永远也忘不了她们动人的舞姿，迷人的笑脸。当主持人问：为什么看她们在台上表演得很轻松不紧张时，她们是这样用手语回答的：要说不紧张是不可能的，我们只是认为我们除了聋哑以外，其他的跟正常人没什么两样，它们能演好，我们同样能演好。

是呀，他们身残志不残，不应该受到我们的歧视，反倒应该受到我们的尊敬。

小孩观后感 篇2

【篇一：《小小孩的春天》读后感】

在现代都市里，有一种新奇之外的分离感。作者的一生，在今天的孩子们眼中，就像**和电视剧的情节，跌宕起伏，但却是一个真实的故事。成年人过去是孩子。通过这些话，我们可以看到父母是如何成长的。他们会回忆起曾经的春天。

比如《小时候的喜欢》中："我妈妈放下手头的活，一会绾一个，一会绾一个，一点也不烦我。"再比如《看戏》中：

“爷爷要带我去看戏。雨后我的鞋总是粘在泥泞的路上。爷爷看到我从远处摔下来，回来帮我系鞋带。像这样一次又一次！“这是我们家。他们的爱体现在细节上

小时候，谁没有想过要做别人家的小孩，而作者却是为了天天能吃到"西红柿鸡蛋汤。"

在农村并不富裕的生活，使得炸油饼、吃腊八粥、偷吃一个西瓜对于孩子们来说非常奢侈的；看戏、看电视、照相、坐火车，到西安也都成了孩子心中的一种向往，一种精神享受；小时候，因为胆小，而不敢放鞭炮，"别人家放鞭炮大多直接用手提，让我吃惊不小，难道他们不怕伤着手吗？"和大人一样买书、订报纸，进而雄心勃勃地给报社投稿，想成为一个"很有本事的人"；也曾因为买不起录音机与磁带而去抄流行歌曲，浪费了许许多多的时间，即使看不懂，也抄得天昏地黑地......

生动有趣的文字和典型生动的细节真实地反映了一代孩子快乐的童年，描绘了春天童年温暖、明亮、美丽的肌理。读它勾起了我小时候许许多多人，事、场景的回忆，感受到那来自童年的纯真、质朴和快乐，读懂了家人之间的爱，品读到温馨的乡情......

读着这些话，你会觉得在孩子们的心里，有那么多美好的回忆，包括一个永远美丽的春天！

【篇二：《小小孩的春天》读后感】

暑假里，我阅读了《小小孩的春天》这本好书，这是一部描写少年儿童生活的散文集。它的作者是孙卫卫。作者很想让今天的我们来看一看，爸爸妈妈那一辈是怎样长大的。

文中讲述了作者回忆自己还是一个小小少年时发生的趣事：偷瓜、体罚、胆小等。当然，也有跟我们同样的心声--想成为别人家的孩子。

但他终于明白：生活就是这样。当我们羡慕对方的幸福，甚至想有一天彼此拥有并更好地享受那种幸福时，我们不知道对方也在羡慕我们。我们只看到对方的幸福，却看不到对方的不幸福。

那么，还是让我们用心体会属于自己的快乐吧。即使对方嫉妒我们的幸福，我们为什么不珍惜这份幸福，让它悄悄溜走，只留下烦恼呢？

这是一本滋养儿童心灵的好书。通过阅读，我学会了做最真实的孩子。就像这本书的主题：渴望每个孩子都有一个好的性格，善良诚实，快乐开朗，执着勤奋，善待自己，珍视他人。

最后，我要感谢这场精彩的文学盛宴的作者孙卫卫先生。

【篇三：《小小孩的春天》读后感作文】

孙先生的书让我想起了一个人——舒庆春先生。他们写作风格几近一致。都是简单语言塑造生动人物。

翻扉页；轻阅读；观小孩；赏春天。冰心奶奶曾说过："只拣儿童多处行。"可谓孩子与春天是分不开的。

前言中的每一章都很有意思，简单而不失简洁，小而不失犀利。每个都正中主题。所有关于作者童年的琐碎记忆都被放进去了，一幅图画被真实生动地还原了。

当作者写这篇文章时，他已经融入了这篇文章，并再次回到童年，从儿童的角度来写作。每一张**都是真实的，让你不禁想起自己的童年。

孙老师所记叙的儿时回忆很大众化。几乎在那个时候，人们有相似的经历，所以很容易回忆起来。简单的语言塑造了当时的穷人，但正是在这样的环境中，我们也在苦中作乐。

这些场景中，我最喜欢“年是给小孩过的”这一章。因为家家过年都是为了得到好运头。怎么说是为小孩过的呢！

这就很吸引我。当我看了这篇文章后，我才明白：过年时大人们的活儿有很多，而我们小孩则可以放手地玩，又有新衣服穿，又有饺子吃、大馍吃，还能只凭几句话就赚到压岁钱...

这里面的插图也颇为有趣。几个恶棍（包括儿童和**）生动地再现了当时的情况。这些画注重的不是形，而是意，根据这幅插图你所能想象出来的情景。

看这章累了，看会儿插图，联想一下那情境，自然而然就放松了许多。看他们的微笑如阳光般温暖；看他们的小手如鹰般可爱。看着他们，仿佛又回到了过去，在瓜田里和同伴偷瓜，在草坪上打滚，在新年贴对联

关上书，看到书后写着些字"漫步在童年的小路上，你是否闻到了春风里的花草香。愿春天和梦想常留你我心间！"春天的美丽，童年的美好。组成了我们现在的美愿！

【篇四：读《小小孩的春天》有感】

高中同学孙卫卫送给我儿子两本他写的书《小小孩的春天》《十五岁的喜欢》，由于邮局疏漏，几经周折他寄了快一月的书我前天才收到。这正应了那句"好事多磨"，拿到书后我爱不释手，先睹为快，尤其是《小小孩的春天》，读后心情久久不能平静。

读完后感觉似深山古刹中一记钟声震撼着我的心灵；又是密林中一眼甘泉，滋润着我的心田。他带着入世的感觉做了一件“出世的事”，非同寻常，优雅清新。这是我们最初和真实的童年生活。

一整天我都觉得自己置身于童话世界。纯真的年代、纯洁的友情、纯净的世界、纯朴的民风，纯粹的语言......，这和现代一些城市人，带着伪善的面具，伪心地做事，伪装成好人，用伪劣商品骗人等等是多么大的反差，如果人一生生活在小小孩的世界里该会多简单、多轻松、多自在啊！

卫卫的童年不仅是我们这一代人的童年，也是我们家乡的童年。读后记忆把我拉回到了30多年前："高台教化人"这也是我父亲常说的一句话，他把我顶在脖子上看秦腔，我疯跑着从银幕后看电影（前面人太多，只能看见腿），母亲牵着我看皮影戏，这就是我们的文化生活。

偷西瓜、苹果、豆子，在物质匮乏的年代，孩子们没有零食，他们的心永远在地里，这似乎是我们的事；跳格子、踢毽子、抓石头、打沙包是我们的娱乐活动。吃一顿白面馒头或油饼就很奢侈了，家里一年四季吃玉米面、豆面、高粱面窝头，如果再动点荤腥那就一定是过年了，这就是我们的饮食。穿的是自家织的土布做的棉衣棉裤，谁要有件洋布衫那就被称为"财东家"，如果再穿洋布衫去照张相，那在我们小朋友眼中就尊贵得算大户人家了，这就是我们的穿着。

我小时候也胆小到怕老鼠，也胆小到在初中一年级当了一学期的班长"胆小"的没了；我也爱好写作，从小学五年级坚持写日记到如今；我也喜欢当"小老师"给邻居的弟弟妹妹讲课，布置作业，检查他们；......

《小小孩的春天》我很喜欢，不仅因为他是我的同学孙卫卫的力作；也不仅是因为写我们家乡我们这一代人的童年生活，因为我觉得它和林海音的《城南旧事》有异曲同工之妙。一个以纯朴的文笔写乡村儿童的快乐生活，一个以温婉的文笔写北京儿童的似水年华，共同特点是从儿童的视角去审视社会，观察生活，这是没有夹杂半星世俗偏见的"纯文学"，真可谓儿童文学中的双璧。这两部作品应被选为小学生课外读物。它们可以覆盖城乡，满足很多孩子对儿童读物的需求。

吃着各种小零食，喝着多种添加剂的饮料，打着各种网络游戏的现代儿童是无论如何也想不到他们父辈的童年会是这本书中描写的这样。但他们有他们童年的快乐。希望我们的孩子也能为他们的孩子留下象《小小孩的春天》一样优秀的作品，也希望他们快乐着他们父辈们童年的快乐！

【篇五：《小小孩的春天》读后感】

《小小孩的春天》这本散文集获得第九届全国优秀儿童文学奖，是当之无愧的。

这本书受到读者的喜爱，首先在于题材的选择。全书共收入30篇散文，它们所叙说的，都是作者和他的小伙伴们童年与少年的生活。写他们的向往与渴求、烦恼与欢乐，写他们在上世纪70年代物质生活和文化生活都比较贫乏的农村里，当自己的追求得到有限的满足时所产生的愉悦。

文学创作的经验一再证明，怀念亲情、追忆过去、回味童年的题材，是最能感染人、最容易引起读者共鸣的。《小小孩的春天》出现在当下儿童文学的百花园里，以它的清新、真实感染着读者，自然为读者所欢迎和接受。

该书成功的另一个原因，是对题材所蕴含的内在美感的体悟、发掘和生动的表叙。作品写的是上世纪70年代的北方农村中孩子们的生活，无论从时代，还是生活环境来说，对今天的孩子--尤其是生活在现代大都市中的孩子，新奇之外，都难免有一种隔膜感，如何把这些故事讲得让他们能接受，很大程度上取决于作者在处理题材时的着眼点。作者在"后记"中说：

"这些文章，是我对童年和少年时代的回忆，对我来说，那是我最快乐的生活。虽然那时缺吃少穿，但精神生活丰富，一本书，一张纸，一支笔，可以让我高兴很多天。如果时光可以倒退，我真想回到小时候，而且，我会认真过好每一天，每一个小时，不着急长大。

"作者在选择和表现这些材料时，他的笔触，没有停留在事件本身，而是通过事件深入地透见到孩子们所共有过的那份质朴与纯真，那种特有的企盼与向往，那份好奇的心态和带有强烈向上意识的冒险精神，乃至颇富滑稽色彩的处事态度。农村不太富裕的生活，使得吃腊八粥、炸油饼、偷吃一个西瓜都成了孩子们的奢望；照相、看戏、看电影、坐火车、逛西安成了农村孩子心目中无比崇高的精神享受；和大人一样买书、订报纸，进而雄心勃勃地给报社投稿，想成为一个"很有本事的人"；因为买不起录音机和磁带，浪费了许许多多的时间去抄流行歌曲，抄得昏天黑地；被老师体罚了，站在高高的桌子和窄窄的窗台上，竟然会觉得很好玩......读这些文字，你会感受到，在孩子们的心中，蕴藏着如此众多的美好记忆，蕴含着一个永远美丽的春天。

作者是写给孩子们看的，但读完全书，我反倒觉得，它的读者面，完全可以扩展到几代人，甚至我们这些白发苍苍的老者。

朴实而又清新的笔调，贯穿了《小小孩的春天》。也许有人会认为，儿童文学似乎不必讲究太多的写作技巧，只要写得感人就行。但一个成熟的作者，不管他从事哪一类文学体裁的创作，都必然会形成自己的风格特点。

这种风格是否符合他所写的题材的特点，以及他所面对的读者的阅读要求，其实是他的作品能否取得较好的社会效益的一个很重要的因素，尤其是当他将这些作品结辑成书，推向社会，奉献给读者时，就更会是这样。《小小孩的春天》辑入的30篇作品，从题材的取舍，到基本的情调，乃至语体风格都浑然一体，作者似乎是把他在近10年中感悟到的写作经验，融汇在一起，形成了自己特有的叙述风格。平实的故事，浓浓的乡情，娓娓的叙说，完美地结合在一起，贯穿着全书的始终，使全书的文字显得朴实而又清新。

【篇六：《小小孩的春天》读后感】

《小小孩的春天》是一本回望儿时生活的散文集，看了这本书，令我思绪万千......

"我也要像小时候，要真，不要假，不要装！"散文集里，我最欣赏这句话了，儿童年代里，自己喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢。多好！但有多少人可以真正的做到呢？

然而，好多人却总是为了自己的小小利益，而歪曲了事实......

"琼斯招供"事件是世界体育赛史上轰动一时的事件，美国田坛女队员琼斯曾被称为"女飞人"在世界大赛上多次夺冠，成绩斐然。然而这些成绩却是她服用运动会禁药后取得的。琼斯为此经常受到良心的谴责。

在经7年的痛苦挣扎后，琼斯终于勇敢的说出了真相。她主动坦白服用过兴奋剂，并上交了5块奥运金牌，等待她的将是法律的裁判。

所以说，真诚的品质对于我们多么重要，是做人的根本！如果歪曲了事实，真的会取得真正的成功及快乐吗？我们要忠实于事物的本来面目，不歪曲，篡改事实。

要用诚实的光芒来点缀我们的人生，借助"真"的力量来成就我们的快乐和充实！相信真会使这个世界更加美好！

《小小孩的春天》的作者孙卫卫的家里并不富裕，以至于吃腊宝粥、炸油饼、吃瓜都成了孩子们的奢望。但这是一种无形的期望，所以说是十分快乐的。这一桩桩事件与现代社会的孩子形成了鲜明的对比。

简直是天壤之别啊！现在的孩子们都是在家里当"小公主""小王子"衣来伸手，饭来伸口。吃的是**高的食品，用的是昂贵的用品。

对比一下孙卫卫那个年代，他们可是幸福多了，但即使是这样，孙卫卫也很开心，很幸福。吃腊宝粥、炸油饼、吃瓜是他的期望，那份期望蕴含着满满的幸福和一个美丽的春天！

在文章中偷瓜讲诉了一个比孙卫卫大几岁的"叔叔"带他去偷瓜，但被发现了。之后就由于害怕"叔叔"撒谎，就没再去了。在那时"男的都特别急，好像来不及吃就会被别人抢了似的。

所以几口就啃完了。女的一口吃一半，剩下的给孩子，留下来的瓜子也可以啃"

这偷瓜事件与我小时后的那件事产生了共鸣......那件事发生在一个炎炎的夏日......我独自走在公园里，走著走著就看见桑树上挂满了像一颗颗黑宝石样的桑果，似乎在闪烁着光芒，吸引着我过去。

不由得令我垂涎欲滴。我一个脚爬上去，另一个脚一登，手一甩，一大片桑果掉下来，哇哇哇，吃不完了。吃饱后，一个老爷爷来追打我。

可惜没追到。那时我还沾沾自喜呢，真为自己"骄傲"。虽说一样是偷吃东西，但更重要的是我们那一颗稚嫩的童心得到的充实感，即使现在不会像小时候那般，但还是会怀念那份无知，那份童趣......

后记里，我看到这么一句话"如果时光可以倒流，我只想回到小时候，而且我会认真过好每一天，每一个小时。不着急长大"。孙卫卫这段话深深触动了我的心灵。

是啊！在儿童年代，每个人都拥有不一样的春天，却拥有了一样的快乐，每一个长大的人是不是希望返老还童呢？即使我的童年一去不复还了，但那份纯真美好的记忆会永远保存在我的脑海中，我的心中，不会被抹去！

时光悄然逝去，一转眼，我长大了。看着大街上的那些充满快乐的孩子们，我好怀念那个童年，那份快乐、真想永远做个快乐的小小孩，永远留在那年的春天！

小孩观后感 篇3

赤色的屋顶，灼热的阳光，坐在屋顶上的薇拉和她的小妹；这，构成了一个奇妙的故事——《屋顶上的小孩》。

清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和小妹爬上了屋顶，空气沉重极了。自从薇拉家最小的妹妹宝宝夭折后，她们全家就陷在了一片悲痛的泥潭中，难以自拔。小妹的声音从此消失，妈妈一刻不停地作画，家中一片混乱。

在得知这个消息后，热心的派蒂姨妈为了让这个家庭早日恢复正常的生活，决心趁假期将这两个女孩接到自己家里小住一段时间，好让心力交瘁的妈妈休养一下。可谁会料到这两个女孩与她格格不入，像两匹桀骜不驯的野马，令派蒂姨妈难堪又气恼。幸好有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈与女孩们之间，浓烈的火药味儿才一下子淡了，消失了。派蒂姨妈终于明白了霍伯姨丈的良苦用心，也深深地体会到了孩子们的心；而薇拉和小妹也不在与她产生分歧。小妹消失的语言又一下子回来了。她们盼望着，期待着，希望早点儿可以回到妈妈的怀抱，回到以前的欢乐时光，而这一天已经降临……

感谢霍伯姨丈，是他，用自己的经历告诉我们，当痛苦的时候，我们学会要适时地坦而无惧地流泪。唯有流泪能真正地体会到发自内心的欢笑与真诚地祈祷。奔放的流泪不应只是懦弱的表现；会流泪，大度地吐故纳新才会有更美好的遐想。泪水像个邮递员，它将过去宁静的回忆重新交给你，让你坦诚地表达痛苦与爱。就这样用适时地坦而无惧流泪学会宽慰，学会爱与学会表达爱，因为我们有彼此。

真的，当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上飘忽不定的浮云，也可以低头看人们行走，劳作；可以流泪，更可以借着流泪看清自己身上正在生长着的节节疤疤。哪怕太阳会使我们受伤。

小孩观后感 篇4

感悟自我的力量

我是妖精吗？萨思琪用不同往常的古怪声音问道。这就是《妖精的小孩》这本书中我印象最深刻的场景。

我是谁？我不禁被这个深奥的哲学问题所吸引。读了这个有趣的故事后，我似乎有了一些答案。

《妖精的小孩》主人公萨思琪被调包在人类世界，既不能被妖精的世界接受，又被愚昧的村民们所排挤。经过长时间的探索和自我怀疑，佐佐木终于知道了真相。之后，她依然保持着善良的本性，依然选择了营救养母的亲生子女。

我是谁？也许这是任何人都无法回避的问题。然而，对于一个半人半魔的人来说，这个问题太过直截了当和残酷，而沙士选择勇敢地面对。

是啊，在被别人看低时能正确认识自己，接纳自己，这是多么难能可贵啊。这让我想起了丑小鸭的故事。丑小鸭从出生起就受到动物的歧视，但它像个泼妇一样，不在乎别人的嘲笑，最后变成了一只神奇美丽的白天鹅。

我们周围有很多人，但很难像沙士和丑小鸭那样做。例如，我班上一位同学，一年级时成绩就比较差，老师指出他的不足，他却认为老师是在排挤他，便自暴自弃，于是，他的成绩直线下降，每日到校也只是趴在桌上睡觉，老师看到了也只能叹气。

为什么这位同学只因为学***不好就自暴自弃，而萨思琪和丑小鸭被身边的人驱逐、抛弃，却仍然能够热爱自己，接受自己呢？我觉得那是自信和勇气的力量。尽管半人半妖，但萨思琪相信自己是善良而不是丑恶的。

因此，她并不害怕、退缩。她热爱生活，相信自己有优点也有缺点。她悠扬的笛子是自我发现和接受的最有力的声音。她总是有一颗善良的心，勇敢而坚持不懈地磨练自己。

你看，没有路可走的时候，她不求别人的认可，而是深入魔鬼的巢穴，救了养父养母的孩子，坚定地走自己的路，和亲密的伙伴一起踏上征途，追求幸福美好的生活。如果上面提到的那位同学也能像萨思琪那样，勇敢面对自己的不足，保持一颗积极向上，善良美好的心，扬长避短，最终也必定能活出真正的自我。

妖精世界里最强大的力量不是魔法，而是年轻人心中的自信、善良、勇敢和自我认同。这个故事的灵感是：你的头脑是一面镜子。你以为你是谁？勇敢地朝着你设定的目标努力，你就会活在你的心里。

小孩观后感 篇5

本来，薇拉一家是一个美好的家庭，可是，自从宝宝夭折后，她们全家就陷入了深深的痛苦之中。

派蒂姨妈把薇拉和小妹接到她家去住一段时间。可是，她万万没有想到，二个女孩竟然与她格格不入。终于在温和的姨夫的帮助下，派蒂姨妈终于读懂了她们的心。当派蒂姨妈问她们“为什么要爬到屋顶上？”时，失言已久的小妹说：“这样比较接近宝宝。”是的，我们离头顶上的天空更近的时候，仿佛离死者也更近。这样一种微妙的纪念，也让我们离自己该有的样子更近。

真的，当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上浮云，也可以低头看地上的行人走动，可以流泪，更可以看清自己身上正在生长着节节疤疤，哪怕太阳会灼伤我们的皮肤。

薇拉伤心时会去屋顶，那我和你呢？我会把自己关在自己的房间里，让自己安静地平静下来。你呢？

小孩观后感 篇6

小孩的心，是一片充满着童真童趣的净土。在这个世界上，小孩们总是能够保持着一颗纯净的心，看待世界上的一切事物。他们对于未知的世界充满着好奇和探索的欲望，对一切新事物都充满了好奇和期待。当小孩们阅读了一本关于小孩心灵的书籍后，他们心中又会涌现出什么样的感受呢？

阅读之后，小孩们会更加深刻地理解到自己的内心世界。书中可能讲述了一些小孩们面临的问题，比如说在学校遇到的困难、与朋友之间的关系等等，小孩们通过这些故事，能够更好地认识到自己在成长过程中所面临的困难和挑战，从而更加理解和包容自己以及他人。

同时，通过阅读这些书籍，小孩们也会学会如何去处理自己的情绪。在日常生活中，小孩们可能会遇到情绪上的波动，比如说生气、伤心等等，而在书籍中，往往也会有这样的情节。小孩们可以通过书中的故事，学会如何去面对和处理自己的情绪，学会用正确的方式来表达自己的感受，使自己更加理解和掌握自己的情绪。

阅读这些书籍还能够让小孩们更加深刻地理解到友谊的重要性。在生活中，朋友是陪伴着我们成长的重要伙伴，通过与朋友之间的相处和交流，我们可以互相学习、互相帮助，共同成长。在书籍中，可能会讲述一些关于友谊的故事，小孩们通过这些故事，能够更加深入地理解到友谊的珍贵，并且学会如何去珍惜和维护自己与朋友之间的情谊。

小编认为，小孩们阅读关于小孩心灵的书籍后，会更加深刻地理解到自己的内心世界以及与他人之间的关系。通过阅读这些书籍，小孩们能够更好地认识和理解自己的情感、情绪，并且学会如何去处理和表达自己的感受。这样的阅读体验不仅可以让小孩们在成长过程中更加自信和坚强，也能够让他们更加懂得如何去与他人建立良好的关系，共同创造一个更加美好的世界。

小孩观后感 篇7

第一篇的《送你一棵树》里的瓶罐，大冰说:“人和人不同，不同的起点左右着不同的际遇人生，恒古以来这世间罕有平等。”健敏的敏感、抑郁;阿江的那种不服气的劲，最后却发现牙关咬得再紧也发现改变不了什么。所以瓶罐和他的两朋友的经历就这样谱写着平淡却不平凡的人生。

第二篇《兄弟》说得是大松，对就是那么在大冰在之前的书中经常提到的那个大松，那个把非洲鼓传往我们现在古镇各个角落的大松。大松不是一个计较的人，所以大松永远没有挣到大钱。文中的开始与结尾大冰都以大松在北京郊外准备建养老院的事情来透视这他们的兄弟感情。

第三篇《天津往事》我想大冰也很爱很爱的吧?只是那时候我们都太年轻，什么遗憾都敢拥有，什么羁绊都不想拥有，所以才错过了那个天津姑娘。

可是最后她135的号码也没有换，你你也没有在现场认出她来，当然她也是和以前一样，没有跟你打招呼。电话接通的那一刻她的声音穿越十年的光阴再度响起在耳畔:你刚才并没有认出我我，是吧?

可是冰叔，那个时候的喜欢就是真的只是单纯的喜欢啊，那么遗憾的拥有乃至到以后再次相遇，你居然没有认出那个人。我想那样的情愫就留给那个样年代吧。关于天津到此为止。

第四篇《台北儿子》这个是《好吗好的》里的《台北爸爸》的姊妹篇《台北爸爸》说的时候阿宏怎样为人父，《台北儿子》里诠释了阿宏怎样生为人子。

都说久病床前无孝子，可是阿宏他真的做到了，做到了一个儿子该做的的样子。只凭那句:“那是父亲啊。”对啊，那是父亲啊，那是我们曾经的英雄啊，可是如今那个曾经的英雄已经开始双鬓斑白，腰也开始慢慢的躬了。台北儿子，是我都需要学习的。生为人子，请一定要对得起那个养育你的人。

第五篇《客家姑娘》客家姑娘采，这边故事好长，长到我都不忍心关于采的故事有结局。可是最后最后大冰也没有给我说，采是否母子平安。就这样匆匆结尾。

每一个人都是传奇，所以除了你不放弃，谁都不放弃不了你。比如采，在小时候曾那么绝望无助，到后来的那么平静……

第六篇《道歉感谢信》记录着大冰的人情冷暖，主流世界里的各种冷暖。

这篇让我重新又再一次认识了大冰。从前啊，只知道大冰说:他拿起话筒就是个主持人，拿起手鼓就是个流浪歌手，拿起画笔就是二流子的画家，回到丽江他就是个酒吧老板等等。这些只知道他他平行世界，过得真的很多远话，却从未知道原来在他提笔的时候，是他人生中最低谷的时候。那个时候原来发生了很多事，大冰的书也是几番波折才到了我们的手中，才让我明白原来:真的不要那么难过，这个世界上真的有人过着你想要的生活。

那那目前就这样吧，《小孩》我也才浏览到这里而已，我相信接下来的故事更美，更精彩。

但，不管如何，请一定相信所有的故事的结局都是美好的，记得是所有。

小孩观后感 篇8

当我们爬上屋顶时，既可以抬头看天上的浮云，也可以低头看地上的人行走；可以流泪，更可以看清身上正在生长的节节疤痕，哪怕太阳会灼伤我们的**……

——题记

凉风习习，夕阳西斜。我手里捧着《屋顶上的小孩》，在屋顶上抱膝而坐。我也想体验一下屋顶上的感觉，薇拉和她妹妹的感觉。

《屋顶上的小孩》是美国作家奥黛莉·克伦毕斯写的，是她现实生活的写照。这本书既有趣味性又有悲情性，也很真实，将薇拉家族痛失亲人的表现淋漓尽致。这本书获得了纽伯里儿童文学奖银奖，写得很好。

这本书的主人公是薇拉。它主要告诉我们，自从薇拉最小的妹妹去世后，薇拉一家一直很痛苦，小妹妹不再说话，一家人陷入混乱。派蒂姨妈决定把薇拉和小妹接到自己家，却不想两个孩子与她格格不入，这让她非常气恼。但在霍伯舅舅的悉心照料下，帕蒂姨妈终于明白了两个孩子的心意，两个孩子也不再怨恨姨妈了。

最后，小妹又开口说话了。姐妹俩期待着尽快回到母亲的怀抱，而这一天已经到来。

《屋顶上的小孩》以第一人称的方式来叙事。在本文中，薇拉是一个普通的女孩。她喜欢和妹妹一起爬上屋顶看日出，特别是在她最小的妹妹死后。有时她整天呆在屋顶上。

当帕蒂阿姨问薇拉为什么她喜欢坐在屋顶上看天空和太阳。薇拉说，坐在屋顶上是因为它更接近天堂和婴儿。屋顶离我们很近，但我们几乎从不爬上去。我们看风景，唱歌，对下面的人吐舌头，相反，我想到屋顶上的骑兵，热锡屋顶上的猫温暖而不安。

但在奥黛莉的**《屋顶上的小孩》里，屋顶平常得就跟我们每一个人抬头看到的一样。它告诉我们许多人经历过但不够珍惜的一些片断。

死亡带来了一个失衡的世界。妈妈不停的流泪、作画；小妹暗然失语；而薇拉在这样的环境中封闭了自我。大家各自圈定了自己的领地，在心灵上彼此隔绝，语言也无济于事。

薇拉一家不知道如何去爱和表达爱，只是一味地把自己封闭起来。曾经有这样一句话对我影响颇大：不论是痛苦还是欢乐，都一起分担，别埋在心里，那样会让你和身边的人都很痛苦的。

那么，薇拉又是怎样回到地上的呢？

这要感谢霍伯姨丈，这个温和高大的男人，他用自己的亲身经历告诉薇拉痛苦的时候，要适时地学会坦然无惧地流泪，否则就无法坦诚地表达自己的痛苦与爱。

所以要学会哭泣，学会安慰，学会爱，学会表达爱。最后，是四个人坐在屋顶上等太阳下山。离天空更近，仿佛离死者也更近，这种纪念也让我们与自己该有的样子更近……

坐在屋顶上，离天堂更近，离死者更近。所以爬上屋顶，从明媚的日出，到炎热的中午，甚至是昏暗的黄昏，更要忘却。

屋顶上，离天空的距离有多远呢？

新闻的观后感精选八篇

你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢？随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始喜欢看电影，由于个体的差异，不同的人就有不同的观影感受。观后感可以为我们提供一种深刻而具体的作品评价方法和标准，写篇观后感就能够让我们对作品的理解更上一层楼，笔稿范文网编辑为您准备了一本“新闻的观后感”供您参考，将本文保存可供日后参考！

新闻的观后感 篇1

我也渐渐喜欢看新闻，现在，每逢假日，我都会每天坚持看新闻，这让我产生了很多的感受。

在每天看新闻时，我不会感到无聊，就感觉有人在和我很投机地交谈着，即使一个人在家，也不感觉孤单。

我觉得，新闻并不全是给人解闷的，在新闻中，我可以了解身边的小事，整个中国的大事以及全世界的大事，我不再认为只有大人需要关心国家大事，每天能了解这么多的事情，我觉得自己更像一个公民了。

我认为，作为一个公民，作为一个新世纪的小公民，关心周围，关心国家，关心世界就是我们的.义务，就应该像古代一位诗人所说：“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。”每天看新闻，可以学到很多知识，我自己总结了四点：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有关的物理、化学知识，四是学习中的技巧。能在新闻中学到这么多的知识，看新闻也成为了一个知识乐堂，每天坚持下来，一个假期的收获还真不少呢。

在新闻中，我不仅可以学到丰富多彩的知识，还可以培养自己的情操。每当新闻中报道有人遇到很大的困难，受到了沉重的打击，我自己也会感觉到难过，有时候，也曾经想伸出援助之手，尽自己的微薄之力帮助她减轻一点负担。每当看到新闻中故意伤害他人的坏人，473我总感到愤怒，总想见到这个坏人，和他讲道理，同时也希望他能改过自新，做一个堂堂正正的好人，不要再干坏事。以后无论有多

大的难言之隐，多不能伤及无辜。通过每天看新闻，我渐渐的希望有困难的人能够走出险境，世上的坏人都变成好人，让世界变得更美好。从现在开始，我喜欢每天看新闻，新闻将成为我的第二个人生朋友。

每天坚持看新闻，越看人生越精彩。

新闻的观后感 篇2

教师的职责是教书育人，是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。能够说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。透过这些日子来师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感，师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一齐，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响，良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在不断学习的基础上，也需要我们提高自律和反思意识，在我十年的教学生涯中，我觉得以下几个方面做的不够好：

首先，作为传道授业的老师，只有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见，并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法。在这点上，由于平时教学工作比较繁忙，我觉得自身的学习不够，没有及时进行各方面的充电，。

其次，以身作则，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到。坚持严于律己所以，我们要时刻规范自我的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表此刻课堂上。更不可在课堂上发牢骚，否则，不仅仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自我在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响，在课堂教学中不能很好地控制自我，影响了教学效果，这方面也需要改善。

第三，我认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表此刻对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生用心主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展，因此，创新一向是一个很重要的概念，但我在学生创新潜力的培养上花的功夫和时间不够，这一点也需要反思。

树立良好的师风需要不断的努力，要从每个老师做起，培养良好的师德。期望能借这次师德师风学习的东风，“立师德，正师风，强师能”，我能改正自身的不足，使自我的德能更上一层，使我们的学校办得更好!

人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种用心的高尚的情感，是人的行为的动力，爱能够产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。

一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。

霍姆林斯基说：“教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。”教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到群众的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

有人说：“没当班主任的教师，不是完美的教师。”而我自参加工作以来，始终是从事低到高年级的班主任工作。不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位马强的同学，他是先天的高度远视，不仅仅这样，大脑不能协调的指挥手、脚的动作。刚入一年级时，看见马行走不便，说话不清楚，口水不时的流出嘴角老长。写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0……横、坚……等等。做练习是的学生早已找好了题号，但是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状：“老师，马强把我的本压出皱了”。“师，马强的哈啦子把我的书弄湿了”。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告诉全班同学要多关心和照顾马强，因为他和我们身体健康的学生不一样，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照顾和帮忙马强，不再听见有告马强的状了。我还给马强带来线和

大号针，课间时和他一同穿针。穿针对于一个正常人来说很容易，可对马强来说，能使线穿过针孔却不是件容易的事。一次次的失败，马强丧失了信心，我鼓励他只要努力去做，没有做不的事。功夫不负有心人。马强最后能将线穿过针孔了，马强举着穿好的针歪侨斜着跑到我面前，高兴地说：“老师我会穿针了”。看到这种情景我激动的泪水夺眶而出，马强真的有期望了。有了成功的第一次，第二次，第三次……渐渐地他手眼的协调性增强了，他能写出一个端正的字来。此刻马强仍在继续努力，期望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的“一百分”。

“爱，是最好的老师”。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、尊重和奉献之上。八年来，我七年是出满勤。就在临产前的一个月里，我克服冬天路面滑，每一天骑自行车往返十二、三里路的因难。当时嗓子又偏偏哑的一句话也说不出来。我就使用手势或往黑板上抄写，坚持上课，丈夫劝我还是跟校长请假，在家休息几天吧;家长劝我不要再来给孩子们上课了;同事也劝我回家然而我放不下的是四十多名学生，我时时牵挂着他们。就这样，我克服着自身的因难，坚持到了期末，结束了一学期的教学任务。然而、令我没有预料到的是，就在刚刚放假的两周，分娩时却是难产。丈夫投来责备的目光，医生也在一旁叹气。就是身为母亲的我，此时也感到愧对腹中的孩子，我愧、内疚。我是一名合格的教师，但不是一位合格的母亲。在一片压抑的气氛中，孩子平安的出世了。医生玩笑的说：“这孩子命真大”。

为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。能够说，一次次的成功的教育，那里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

二、培养爱心、

学生有爱心，将来才能去爱他人，爱群众，才能回报社会。

今年浙江的一位中学生，因为妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，因为妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗?

教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。透过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一齐分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

在班级里，我召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙学生结对子，写回信，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都能够传递爱。两年来，这些在家吃来张口，穿来伸手，处处依靠别人的独生子女，家中的小太阳，能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据，同学们为她主动捐款，帮她购买学习用品。于环余同学生病在家，同学们能前去看望。马强学习有因难，同学们主动摇帮忙。哪位同学过生日，同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑，扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座快乐之巢，在教育的天地里驰骋。其次，是热爱群众。关心群众就是要从小事做韦：上课不迟到，不说话，课刘不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，用心参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。群众的风格逐渐构成。

主题队会是培养学生对群众、对祖国的热爱是最佳时机。去年的《迎澳门回归》。今年的《台湾在我心中》主题队会，学生用心收集资料、和老师策划资料，主动借道具、借服装，学生用心主动参予，用心性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱群众，热爱祖国的生动一课吗?此后，同学们的群众荣誉感增强了，群众观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念，班级群众有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

再次，是回报社会，“爱人者，人恒爱之”，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下期望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出完美的明天。

“教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

当我认真理解了继续教育后，联系自己的教育教学实践，我有以下几点体会：

一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话，有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流，“议”要超越“谁说了算”的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向，执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改善、发展”为主要献课取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮忙，求得发展。

二、“评课”不能流于形式：在教学中，各自形式的公开课、观摩课等等，常会以不同的方式和形式出现，随之而来的评课却往往流于形式，有的是在设计好的表格上打个分，有的是表扬为主，做好好先生，还有的是被动发言，敷衍了事，说几句好话，提一点期望，这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中，作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践，为了更好地改善教学，如果都说些没有好处的话，那评课还有什么好处呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情，我们需要的是评课者真实的心声，能得到大家的认同，有所理解，同时有所理解，并能在今后的工作中付诸于行动。

三、“议课”十分有好处。“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强调了彼此的平等，都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课”我觉得更能让老师得到提高，更能有说服力，因为有时评课者并不了解学校的状况、学生的状况以及教学进度等状况，往往对上课者提出的要求过高，这样如果只评不议，也许会让老师觉得委屈，甚至不理解，从而打击了用心性。在平等交流的基础上，让授课者说话，让评课者更能点中要害，不仅仅能够得到参与者的充分信任和理解，更是对教师改善课堂、促进专业发展起了很重要的作用。

新闻的观后感 篇3

在快速发展的现代社会，新闻成为人们获取信息和了解社会的重要途径之一。每天都有大量的新闻涌现，其中有些新闻触动人心，引起广泛的讨论和关注。通过观看新闻，我深刻地认识到新闻不仅仅是一个简单的媒介，更是传递思想、引发共鸣的工具。以下是我近期观看的几则新闻，对我产生了深刻的触动。

美国加州森林大火肆虐，这个标题一经公开，立刻引起了全球的关注和悲悯。我在新闻中看到高耸的烟雾与燃烧的火焰交织在一起，形成了一幅令人心碎的画面。在这次火灾中，数以千计的森林被毁，无数的野生动物失去了家园，而更不幸的是，有很多人失去了生命。这个新闻让我深感自然之力的巨大，也提醒我要更加珍惜身边的一切。我们作为社会的一员，要更加重视环境保护，不要以为火灾只是别人的事，我们每个人都应该为保护环境出一分力。

另一个触动我内心的新闻是一个城市中的流浪汉无家可归。这个标题让我想起了那些在大街小巷里流浪的人们。他们没有家，没有固定的收入来源，就像迷失了方向的树叶，飘荡在社会的边缘。新闻中的流浪汉向记者述说了他的遭遇，以及他找到希望的强烈愿望。我为这个新闻中的流浪汉点赞，他没有沉沦于困境之中，而是勇敢面对现实，并寻找一条改变命运的道路。这个新闻告诉我每个人都有机会，只要我们用心去发现，用努力去争取，我们都能找到改变命运的方法。

新闻中出现的各种意外事件也给我留下了深刻印象。比如最近发生的一起飞机坠毁事故，让无辜的乘客们失去了宝贵的生命，他们本来可以平安降落的。这个消息让我意识到生命是多么的脆弱，我们不能因为一忽之间的不慎而失去珍贵的生命。每一个人都应该珍惜眼前的幸福与快乐，因为明天的事情谁也无法预知。这个新闻提醒我平时出行要注意安全，不能因为一时的便利而忽视了自己的生命安全。

当然，新闻中也有一些令人感动和振奋人心的消息。比如那些无私救助他人的英雄们，他们在灾难面前毫不犹豫地伸出援手，不顾个人安危，默默奉献。这些新闻给我带来了无限的感动和力量，也让我深切体会到善良与勇敢的力量是无穷的。通过这些新闻，我更加明白了不论是大是小的善举都有着深远的影响，我们每个人都能在自己的岗位上为社会做出贡献。

通过观看新闻，我深切地认识到新闻不仅仅是一个简单的媒介，更是传递思想、引发共鸣的工具。新闻报道了社会上的善恶、黑白、喜怒哀乐，它无处不在，无时不有。我们应该学会分辨新闻背后的真相，发挥自己的智慧和思考能力。通过新闻，让我们更加真实地了解世界的同时，也让我们更加关心社会、发扬正能量，为建立一个和谐、美好的社会贡献力量。

新闻的观后感 篇4

看过22号的《新闻调查--沉重的裸婚》，我感慨颇多。

我很少看《新闻调查》，但是偏偏在浏览央视网页的时候看到了这个题目——沉重的裸婚。也许是上一阵看《裸婚时代》的感慨犹存，似乎是题目中“裸婚”这个字眼吸引了我。带着好奇的心态，看完了这个节目。

这个调查让我思考了许多。

其实，他们选择裸婚并不容易。他们在经济压力下为追求爱情做出牺牲，但并没有完全放弃物质需求。另一种东西让他们牺牲更多（请原谅我用“他们”这个词）。这个东西就是房。

房价的飙升让一代年轻人深受其害，他们放弃了自己的梦想，放弃了自己的想象力，开始像中年人一样安身立命，为每个月到来的房贷拼命工作，任何想象力，任何梦想都没有额外的精力去尝试。其中一句话刺痛了我——“买了房，就没有了年轻”。我们每年都看到8%和9%的gdp增长，但我们失去了一代年轻人的青春和想象力。

我不是经济学家，也不是社会学家，不知道如何分析利弊。但当这一代年轻人每天怀揣梦想时，他们却做了相反的事。让他们感觉每度过一天就感觉离自己的梦想远了一步，这应该是一种怎样的无奈呢？

每天努力工作的动力是钱，每天都是为了每月按时拿到房贷。

于发达国家相比，他们还需要有房子、汽车和一份好工作。但是他们把这些东西放在远处的一个目标上，我们把这些东西放在起点上，我们应该从一开始就承担这些负担。

这个时代的价值观给予房屋和汽车的价值远远超过它们自身的价值。房子的确可是让人有归属感，安全感。但现在它已经成为一种身份的象征，成为衡量一个人成功与否的标尺。

群众赋予它们太多的意义，扭曲了现代人的价值观。就像节目里说的：我不知道为什么要买房子，但我必须要买房子。

作为即将冲入洪流的人，我能否稳住船舵，真的不好说。更作为一个无房无车的人来写这些极端的话，可以认为是仇富之心在作祟。但是有时候普世价值观也有可能是病态的。

新闻的观后感 篇5

这是有关于央视新闻的一本书，记录了他们在完成每一个栏目中的感悟。

作为中国媒体的代表，央视的要求最严，规格最高，当然级别也最高。而这本书把央视这个整体拆分到了以人为单位的个体，以他们的工作中的点滴，让读者了解央视这个整体。在这本书中，不乏已经很有名气的记者，例如敬一丹、柴静。而如果你在细心一点，你就会发现，这是一个高学历集体。里面的编辑、记者基本全是一流名校的本科或硕士生。可以说学历是第一道门槛，而这道高门槛已使绝大多数媒体人士望而却步，不过话说回来，如今的确是一个追求高学历的社会，你无力改变它，只有适应，并且多一点主观能动性的话，你还可以努力。

引用一下普利策的一句话：“倘若一个国家是一条航行在大海上的.船，新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。”那么央视作为船头最高处的瞭望者，必须有宽阔的眼界和高瞻远瞩的能力，那么对于社会的嗅觉对于其从业人员来说就尤为重要。而在这本书里我看到了他们敏感的嗅觉，对于工作的一丝不苟和持久的热情，举一个例子，央视国际在线记者张羽和三家台湾电视台在报道外星人遗址的神秘景点，在6个小时的颠簸车程的极度疲劳状态下完美的完成了这次任务，而在接下来开会的时候，其中的一个女主播手撑着头，一下一下瞌睡起来了......为什么他们这么努力？因为三家电视台都走这条线，要进行同样内容的报道。但是谁报道的更鲜活，谁的角度更有趣、更有吸引力，最后都会呈现出来，他们都有着巨大的压力。所以我认为竞争是敬业的最好的动力。而他们的这种动力使他们一步步走到这个事业的最高点。

于晴说：“生命不曾圆满，但生活使我顿悟。”生活是最好的素材，而作为媒体人士，我们需要的便是对生活多一份热爱。

新闻的观后感 篇6

这个星期，我观看了《新闻大求真》的节目，认识到了安全的重要性。

这个节目通过了踩踏事件、交通事故、烫伤危险、误食异物以及坠楼坠崖5个方面的视频，演示，游戏，专家演示来提醒我们中小学生安全的重要性。整个节目贯穿一名同学——鲁贝贝来进行介绍，并例举了一些真实事例来告诉大家。

是啊，安全是多么的重要，我们如果学会一些自救的本领，就能大大的减少伤亡，从个人提升我们生还的几率。而且，事故中的大多数伤亡都是因不知道危险导致的，所以我们要提高自我保护能力。我们不注意时，往往会造成更大的伤害，会遭受极大的痛苦。

我们的生活中也常常发生着这样的事。就在去年的12月31日，上海外滩就发生了严重的踩踏事件。因原本的灯光展由陈毅广场改为了外滩源，又因大部分人来到外滩产生了人流冲突，导致了被挤在中央的民众受害，遇难。在事故发生之前，警察也提醒过市民群众，事故时，也有人进行制止，可大家安全意识不强，还是发生了这场悲剧的发生。

所以同学们，我们要注意身边的安全隐患，关注一切可为自己所用的逃生工具，这样才能增加我们生还的几率。

新闻的观后感 篇7

《一起连环绑架案的新闻》读后感600字！

马尔克斯用这本书叙述了一个发生在90年代的哥伦比亚毒枭绑架政要以及其家属以达到威胁政府从而达到其自身目的的故事，故事的本身以毒枭为题材本来就有足够的吸引力但是叙事中规中矩并没有作者小说的那股魅力。

故事发生在了哥伦比亚这么一个局势非常复杂的90年代，政府的腐败，毒枭的特权。埃斯科瓦的麦德林集团统治了哥伦比亚的毒枭界的一边天，绑匪绑架了敢于揭发事实的记者，但是让绑匪敢于和政府谈判的真正筹码却是滥用职权的警察，贫民窟的支持者（麦德林集团用贩毒的盈利帮助贫民致富），左翼游击队（共同想消灭政府）。受害者与加害者之间的关系也很有特色的既带杀戮又带着宗教热情以及人情味，当最后受害者被释放的那一刻，看守还会送上礼物并彼此拥抱。

马尔克斯叙述了埃斯科瓦贩毒时代的其中一角，在麦德林集团顶峰的时候政府官员，法官，总统都被其收买以及杀害，埃斯科瓦尔真正让人畏惧的是残酷的手段以及仁慈的一面。各种残杀报道真相的记者以及捕捉其集团成员的警察，同时资助成长城市发展成为人口十万的繁华城市（对于当时的哥伦比亚不简单），美国市场的不断需求（美国有3500万人吸毒），哥伦比亚政府的领导无能（据报道政府官员均被贩毒者收买），国内经济衰退，毒品的利润丰厚，贫民窟的支持者，让麦德林集团不可一世的支撑起了一片属于埃斯科瓦尔时代，最后埃斯科瓦尔在一次政府安排的转移监狱安排中逃狱后被追杀的过程被枪杀死亡，享年44岁。

2019年哥伦比亚同比经济增长3.5%，尽管经济模式单一，政府内部腐败问题依然存在，但是在贩毒集团一一被瓦解后，政府正在逐渐树立应有的威严，希望哥伦比亚越来越好。

新闻的观后感 篇8

很多年以前，美国著名作家马克吐温的《田纳西的新闻界》（JOURNALISMINTENNESSEE)就深深地吸引了我。每次读到那位主编一边修改文稿，一边拔出枪来向外射击的生动描绘，自己就不由得笑出声来。马克吐温先生不愧是幽默大师，血淋淋的场面经过他夸张的描写，变得幽默无比。到田纳西州新闻界工作的作者在莫名其妙地挨了几枪，到医院去疗养之后，我自己似乎也需要到医院去治疗笑痛的肚子了。虽然这篇小说我经常阅读，但是，每次阅读都有新的感受。

以前总感觉马克吐温先生夸张得过于离谱，但随着互联网的普及，我觉得马克吐温先生简直是伟大的预言家。现在，互联网上的火药味道丝毫不亚于田纳西新闻界的风气。在有些ＢＢＳ上，互相拔枪射击几乎成为常态。其中的污言秽语和冷嘲热讽与田纳西新闻界相比，有过之而无不及。即使在一些正规的网站，也逐渐地引入了ＢＢＳ的处世方法，语不惊人死不休，恨不得把作者的所有直系亲属都问候一遍。如果说田纳西州的新闻界还停留在个人角斗的古代社会，那么现在的ＢＢＳ已经变成了群殴的场所。只要有一个人开打，许多人就会一拥而上，群起而攻之。

在ＢＢＳ上，作者挨上一闷棍，可能还不知道是为什么。如果群情激愤，那么，作者一定会明白，自己误入了田纳西州的新闻界。当年林冲误入白虎节堂，是遭人陷害，充军发配了事。而如今，如果误入ＢＢＳ，必须炼就金刚不坏之身，能够刀枪不入，面对各种谩骂和嘲讽，脸不红心不跳。否则，口吐鲜血而死，还不会有人知道。

在这样一种风气下，首先感到忧心忡忡的就是那些政府部门和家长们。国家有关部门三令五申，禁止未成年人上网泡吧，有些家长也煞费苦心，千方百计地阻挠未成年人接触网络。无奈的是，网上的信息过于诱人，而网络上的财富精英又给孩子们提供了鲜活的榜样。所以，现在未成年人上网泡吧的越来越多。这些终日沉湎于网络中的孩子们，逐渐地适应了田纳西新闻界的风气，甚至比大人们更快地融入了田纳西的新闻界，成为一个个杀人不眨眼的刽子手。如果吐温先生泉下有知，不知道他会不会再写出一篇互联网上新闻界的风气。

年轻的马克吐温先生本来想到田纳西州疗养，万万没有想到，田纳西州的新闻界送给他了一身的伤疤，他只好搬到医院里居住。可是，面对不受节制的网络媒体，年轻人该怎么办呢？

当现在一些媒体为了吸引眼球，默许甚至鼓励人们情绪发泄的时候，民主时代可能没有到来，而暴力时代可能会提前到来。道理很简单，在互联网上有人吐一口痰，马上就会有人上去踹一脚。没有理性的宣泄和攻击会逐渐地培养一种暴力文化，并最终将整个社会带入到黑暗的反文明时代。

正是在这样的背景下，有人提出网络要实行实名制。在我看来，网络的实名制未必可行，但是，规范网络上的言语则势在必行。因为，如果允许这种现象蔓延下去，那么，人类的一切文明积淀都将不复存在。这不是危言耸听，要知道，在互联网上不仅有具备自我价值判断能力的成年人，还有许多缺乏自制力和自我价值判断能力的未成年人。

因此，笔者赞同加大对ＢＢＳ的管理力度，因为笔者还不太适应田纳西新闻界的风气。我无法想象一个污言秽语的学生走出网吧，会以什么样的态度对待这个社会？也无法想象那些沉湎于网络群殴的少年在现实社会有怎样的举动？所以，这不是言论自由的问题，而是道德问题，它关系到一个国家、一个民族的未来。最近，美国副总统切尼在美国参议院对一位女参议员说脏话，对美国的参院处以高额罚款。这说明，在任何国家，言论自由都不是没有边界的。我们在发展互联网时，一定要注意这一点。

中国机长观后感(精选八篇)

这份“中国机长观后感”是笔稿范文网的编辑独创制作的，希望您会喜欢它。观后感最重要的核心在于什么地方呢？观看完一部电影后，我们往往都会产生一些自己的感悟，而在这个过程中我们也会有自己的想法。观后感应该包含对电影所处社会和文化背景的理解。欢迎您继续关注我们的更新，收藏我们的网站，随时了解最新信息！

中国机长观后感 篇1

国庆期间去看了《中国机长》，在这之前，我是做了一些功课的，豆瓣的评价不错，另外又是国庆档热映的三部电影之一。

自然是值得一去的。电影《中国机长》根据座舱释压的极端罕见险情，生死关头，他们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。不得不说，他们创造了生命的奇迹。所以，在观影完后，我的观后感便是：每一个人的生命都值得敬畏，我们要常怀感恩之心。

整部电影给我的感觉只有两个字：震撼！还有一个深深的体会就是：意外和明天不知道哪一个会先来。人的生命在自然界面前显得是那样的脆弱、无助和渺小。在二个小时左右的观影过程中，随着电影故事的情况的跌宕起伏而心也有在不断的起伏。明知道会战胜，却依然免不了担心和害怕。也许，这就像人生，总不会一直是平平淡淡的，难免会有波澜壮阔的时候。当遇到低俗的时候，我们需要做的只是，力挽狂澜，而并非坐以待毙！

中国机长观后感 篇2

电影《中国机长》由真实故事改编的，这部电影主要讲述的就是四川航班3U8633在飞机遭遇极端险情，机长及机组全体成员凭借过硬的本领和专业操作，使得机组成员和全体乘客转危为安的故事。具体事情，文章就不再赘述。当时此次险情在新闻报道中出现，拍摄了相关纪录片，机长更是入选了当年的《感动中国》。

机组成功处置险情，机长将飞机成功降落于成都双流机场事件引起了全国乃至海外热议，都在宣扬该机长刘传建的高超技术水平、超强的应急反应能力和优良的职业素养，为我国和川航挣足了颜面，也使机长刘传建成为了先进典型。

9000多米的高空，800公里的时速，零下40多摄氏度的温度，全机人员命悬一线，刘传建机长能在这么紧急的情况下，冷静处理，最终平安降落，不仅让我们感动，更让我们由衷敬佩，他是英雄，是值得所有人学习的英雄。这种过硬的技术能力，专业的职业操守，离不开平日里的专研学习与辛苦训练，这种爱岗敬业，认真努力，不怕艰苦，不怕奉献的英雄精神是新时代党员干部们的学习榜样。

捷克著名作家、文学评论家伏契克说过，英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。英雄机长刘传健的.故事让我感受到，或许每个人的生活并不波澜壮阔，或许每个人的事业不会惊天动地，但只要我们有强烈的责任意识、严谨的工作作风、精湛的专业技能，都可以在追梦路上把英雄精神体现在平凡工作岗位上，体现在对人民生命安全高度负责的责任意识上，在平凡的岗位上、在不懈奋斗中放射出人生的夺目光芒，既照亮自己，也照亮他人，使感动如涟漪般扩大，在感动中成就梦想。

我们不仅要崇尚英雄精神，更要从中吸取他们的优秀品质、爱国精神和无畏的奉献精神。如今，新时代的到来，中国日新月异的变化，我们也更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，想要实现目标，就需要英雄、需要英雄精神。我们不仅要学习英雄精神，更要铭记英雄精神并将英雄精神传承下去，做到向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，以自己的实际行动弘扬英雄精神，这样才能为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。

《中国机长》的观后感2

电影《中国机长》主要讲述的是机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情，生死关头，英雄机组的正确处置，确保了机上全体人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。

在这次迫降中机长刘传健及机组人员表现出了强大的心理素质和过硬的专业本领，临危不惧，沉着冷静化解险情，这样的精神意志，令人敬佩，值得党员干部们学习。

坚定理想信念，学习刘传健的钢铁意志。险情发生时，驾驶舱失压，巨大风力袭击，仪器毁坏，噪音干扰，温度骤降数十度，机长刘传健的手都冻得紫青，但他仍然靠着坚强的意志和保障乘客生命安全的坚定信念，驾驶飞机成功备降，完成了一次伟大的生命返航。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，在工作中时常会遇到艰难和困苦，这就需要党员干部有强大的内心，锤炼意志，砥砺前行。我们要始终坚定信仰跟党走，不断增强“四个自信”，树立正确的世界观、人生观、价值观；要牢固树立为人民服务的宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，努力解群众之忧困；要不断加强自我学习，提高自身修养，廉洁自律，严格要求自己，以坚定的信念、坚强的意志，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”做出更大贡献。

牢记责任使命，学习刘传健的担当精神。在飞行事故发生时，有乘客称飞机剧烈颠簸，出现失重感觉。面对乘客的惊慌和恐惧，机长沉稳驾驶操控，乘务员一遍又一遍地通过广播安慰乘客“相信有能力有信心处理好”，最终化险为夷。机组人员果断应对、正确处理，体现了强烈的担当和责任感。党员干部要秉承组织和工作赋予的责任和使命，严以律己，恪尽职守，扎实做好工作，为群众服务；敢于担当，积极承担责任，反思进步，对自己负责。要牢记时代赋予青年人的使命，坚决拥护党的领导，保持高度的工作热情和责任心。党员干部要切实起到带头作用，引导基层工作者不忘初心、牢记使命，用青春、热血、激情和奉献共圆中国梦。

掌握过硬本领，学习刘传健的专业精神。刘传健机长曾是一名空军飞行员，有着二十多年的飞行驾驶经验。驾驶舱风挡玻璃爆裂时，副驾驶身体飞出一半，无线电基本失灵。在这样的极端条件下机长刘传健凭借驾驶经验，靠目视手动操控，将飞机从近万米的高空安全平稳迫降至机场，反映出高超的技术水平和职业素养。党员干部在工作中同样应该具备专业素养，练就一身专业本领，不断提升工作能力。要不断学习专业理论知识，与时俱进，勤学多思，丰富和提升自己的职业素养；要结合自己的专业岗位立足于实际，踏实肯干，不断在实践中积累经验，总结教训；要坚持理论和实践相结合，通过自己的工作创造社会价值。

中国机长观后感 篇3

今天晚上，妈妈带我去看电影，这部电影叫《中国机长》，让我受益匪浅。

我和妈妈赶紧吃完饭，匆匆来到华夏电影院，检完票马上去了1号厅,找到位置坐下来。

电影开始了，刘长健他是川航8633的一名机长，早上6点26的航班3点多就要起床，他快速整理好自已的行李，下楼一看，今天是女儿的生日，所以期盼着早点回来。

他来到飞机场,和机组人员吃完早餐、分配完工作就上了飞机。他们检查完设备，就起飞了，飞机慢慢上升，上升到9800米的时候，挡风玻璃突然裂了，刘长健伸手一摸，玻璃突然爆开了，副机长一下子”飞”了出去，幸好机长及时抓住他，驾驶舱的突发情况直接影响到机舱乘客的情绪，乘客们非常惊慌，到处乱糟糟的。

刘长健一边试着拉升，副机长也一边向塔台呼救，塔台说“你们快快返航”，刘长健发现回成都的路到处乌云密布，很难原路返回。几经周折，他发现了一条路线，只能试着从那里钻过，躲过了一道又一道闪电。

最后他们终于降落到了跑道，机长一次又一次拉反推力，可是反推力失效了，他就试着去踩刹车，最后才把乘客安全地送到地面。

这部电影很精彩，也很让人深思。让我懂得了我们每个人都应该为社会、为国家做点什么，在困难面前，我们不要轻言放弃。记得刘长建在电影里说过“你认为不会错，错就一定会来找你”，这句话让我感触颇深。

中国机长观后感 篇4

《中国机长》上映三天，票房已经接近7亿。可以说国庆献礼三部曲电影中，每一部都很精彩。《中国机长》的评分和民众观后感评价都很高。最让人感到意外的是里面副驾驶欧豪的表演，和戏骨张涵予搭戏完全不怂，和张天爱的情感戏又很细腻，作为一个非科班出生的演员，欧豪这几年成长为年轻演员中的标杆人物。

认真努力，用作品征服圈内外众人

欧豪以歌手出道却进入了演艺圈，从开始演戏到现在，年头不长，作品不少，而且好的作品也不少。欧豪用自己的努力和认真成为现在年轻演员中数一数二的实力者!

《左耳》中的青年演绎，让欧豪的帅气和忧郁展现，收获了不少年轻女粉。

征服圈内大佬是一个反派角色，欧豪在《铤而走险》中的表演。在电影中欧豪的表现被毒蛇编剧汪海林大肆夸赞，表示年轻小鲜肉中欧豪的演技算是非常不错的，也能吃苦。这部作品让欧豪征服了很多圈内大佬。

《烈火英雄》中饰演的徐小斌，虽然出场次数不多，给人留下的印象却很深，角色给人留下了印象，这不就是成功的代表。

《中国机长》，欧豪将几年的积累发挥出来，通过《中国机长》彻底打开自己的电影市场大门，之后一定会有越来越多的导演喜欢欧豪这个敬业又认真的年轻演员。

人品换来贵人

欧豪是一个非常单纯善良的青年，对待演戏十分较真，明白机会来之不易，不管什么戏都拼命的努力。这样的年轻人在现在社会中很少见，被很多大佬看中，屡次提携。

黄志忠就是其中一位贵人，欧豪自己都说过，黄志忠老师是自己的贵人。在《建军大业》中相识，之后成为亦师亦友的关系，费尽心力又不为何物的为各种制片人推荐欧豪，希望欧豪能得到更多别人的认可。

包括苏有朋、刘伟强。陈凯歌等人均算得上欧豪的贵人，不外乎看上的都是他的人品。

努力一定有回报，努力到无能为力的欧豪

在采访中，欧豪表示演员都是被动的。需要承受一些本不应该承受的东西，只能调整好心态，以后做更好一点。努力到无能为力的较劲心态让欧豪一步一步走到现在。

采访中得知欧豪在拍摄《中国机长》的时候，每天需要提前早起3到4个小时去化妆，然后每天还要被好几个风机对着一直吹。这样连续的一个多月拍摄，脸上酒精过敏起红疹，依然坚持拍完。在电影中还可以看得到，欧豪被吹到机舱外的惨样，可以说拍摄这样的戏纯属是一直被折磨，一直到拍摄完毕。

同样再想想《烈火英雄》时，欧豪也是光着身子，要在海水里面泡着。努力到无能为力的欧豪才有了今天的进步。

在采访中李沁还问欧豪和张天爱的感情问题，看得出来是优秀者的互相喜欢。李沁也角色欧豪的表现非常好，尤其是和张天爱比心的细节处理。李沁因为演技吃醋的表情也是很美了!

总的来说，努力一定会有回报，相信很多观众也看到欧豪这几年的进步，依然成为年轻演员的标杆人物!

中国机长观后感 篇5

电影《中国机长》根据座舱释压的极端罕见险情，生死关头，英雄机组的正确处置，确保了机上全体人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。现实中“英雄机长”的壮举也为我们留下了深刻的印象。

作为民航人，我们在倍感骄傲的同时，应该深刻理解认识英雄机组的重大政治意义，希望我们将政治担当和英雄精神内嵌思想深处，融入平凡岗位。

强化政治担当，坚持安全第一

在任何时候任何环节都不能麻痹大意，要正确处理好安全与发展，安全与效益的关系，坚持安全第一，始终将安全作为头等大事来抓，坚决守住民航安全底线。作为民航人，要提高政治站位与责任意识，坚持以人民为中心，对人民生命安全高度负责，并与自身岗位紧密结合，融会贯通，任何时候都要将安全摆在前面，紧紧地盯住岗位不放松，盯住标准不放松，盯住程序不放松，严之又严，细之又细，在平凡的岗位上做不平凡的事，保障每一架航班的平安起降。

强化思想认识，弘扬英雄精神

学习弘扬英雄机组精神，要有正确的思想做指导。“思想是行动的先导。”要实现成功的行动，把事情做好，则必须有正确的思想做引领。加强思想教育，提高政治站位和政治担当，将指示精神转化为确保空防安全的行动自觉，转化为真情服务的人民情怀，转化为一以贯之地为民航事业贡献力量的'持续动力。要持续以多途径多角度地弘扬英雄机组的英雄事迹，让英雄精神渗透至基层，在各个平凡地岗位上生根、发芽、绽放。英雄机组的伟大壮举是对民航精神最生动的诠释，正是因为具有坚定的理想信念和思想认识，才锻造出了他们坚毅果敢、技术精湛、作风精良的优秀品质，在危难时刻挺身而出，正确处置，将非凡英雄精神体现在平凡岗位上。

夯实三基建设，坚守平凡岗位

学习弘扬英雄机组精神，要持续深入推进“三基”建设。基础不牢地动山摇，没有扎实的基本功做保障，弘扬英雄精神与确保空防安无从谈起。抓基层、打基础、苦练基本功是确保空防安全的重要基石，我们要善于运用这把武器，将“三基”建设抓细抓实。抓基层就是要抓好基层班组建设，要扎实推进“四个到班组”，加强班组作风建设，提高班组长综合素质和业务能力，凝聚班组力量，发挥班组作用，夯实班组根基。打基础就是要强化标准落实能力。培育员工养成有令必行、有禁必止的工作作风，对各项检查标准、流程、制度执行到位，落实到位。苦练基本功就是要夯实岗位专业技能。“平时多流汗，战时少流血”，要不断强化重点岗位员工基本功养成，通过开展技能竞赛、技能提升等专项行动，追求“工匠精神”，持续磨练基本功，形成“人人都是技术能手、个个都是岗位标兵”的良好氛围。

2018年5月14日，在万米高空驾驶舱右风挡玻璃爆裂脱落的极端险情下，刘传健机长及8名机组人员以高超的专业素养确保了机上119名旅客的安全。

因在备降事件中的出色表现，刘传健被授予“中国民航英雄机长”的光荣称号，并与机组成员一起被授予“中国民航英雄机组”的光荣称号，后被评为“感动中国2018年度人物”。

电影中国机长观后感3

《中国机长》这部影片改编自2018年5月14日发生的中国川航紧急迫降的真实事件。

据悉事发时，川航3U8633航班正由重庆飞往拉萨。机型为空客A319，机龄6。8年，飞行次数达1859次，已超过约87%的中国民航客运机。

却在成都区域巡航阶段突发意外：驾驶舱右边座位的前挡风玻璃破裂脱落。舱内瞬间失压，甚至一度将副驾驶吸出机外，所幸有安全带护住了他。但飞机内部失压、气温骤降至零下驾驶舱仪器多数失灵，情况十分危急！

机长刘传健却凭借着过硬的飞行技术和心理素质，在这样恶劣的条件下，手动做出正确应急操作，于当日上午7时42分成功迫降到成都双流机场，挽救了飞机上两百多条生命。

现实中的机长刘传健凭借惊人的毅力，把看似的不可能变成了可能，把毁灭将至变成了涅槃重生。川航备降的不易程度，堪称“世界级”。而飞机上的全部人员得以保全，从确认备降到安全着陆只用了正确处置密不可分。他们是当之无愧的“中国民航英雄机组”。

伟大出自平凡，英雄来自人民。我们作为党员干部就要把非凡英雄精神体现在平凡的工作岗位上。我们就是一面旗帜，任何时候任何情况下，都要站得稳，靠得住。在平凡的本职工作中，要日积月累学本领。当今社会，每天都有许多新科技、新事物、新理论不断涌现，这就需要我们党员干部不断加强学习，提高自身素质能力，只有在工作中多流汗，才能跟紧时代步伐，及时应对新事物发展中出现的各种困难，使我们的工作取得好成绩，更好为人民群众服务。

学习英雄的坚定理想信念，坚守共产党人精神。我们广大党员干部要坚定共产主义理想，马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。积极学习英雄事迹，弘扬英雄精神，牢固树立以人民为中心的思想，对人民利益高度负责，为人民真情服务。始终以党和人民的事业为重，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会做出新贡献。

中国机长观后感 篇6

最近，又有一部由真实事件发生而改变的电影。主要讲述着机长张常健一早执行重庆飞拉萨的任务，这条航线他飞了不下200次，但依然不敢抱以轻心。航班起飞后40分钟，正当机长和副驾驶聊天的时候，副驾驶忽然听见一些异响，回头一看玻璃，上面出现了一些裂痕进而引发的一系列故事，

而在现实中，刘传健机长就是穿着这身制服，戴着这顶机长帽，驾驶着飞机翱翔天际，之后，在飞机突然遇险，气温骤降、驾驶舱释压、仪器多数失灵的危急时刻，顶住所有压力，成功备降成都。

飞机虽然是安全系数较高的交通工具，但是一旦失事的死亡率几乎在90%以上。也就是说飞机要么平安无事，要么机毁人亡。机长和在飞机上的空姐给了人们极大鼓励与安慰，和他们这种信任彼此的精神值得我们学习！

然而川航做到了成功，这是中国民航史上的奇迹，也是世界空难事件中为数不多的无人员死亡事件。

中国机长观后感 篇7

这部电影是根据去年川航3U8633真实事件改编：2018年5月14日四川航空3U8633航班机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆碎、客舱释压的极端险情，被机长刘传健以超强的意志力以及过硬的技术加上客舱空乘全力配合安抚乘客，最终成功备降的事件，铸就了一段民航奇迹。当时看新闻，虽然自己没有在现场，但仍然能感受到那种惊心动魄。当时也想如果有天能拍成电影就好了，终于，如了愿。

执行本次飞行任务的机组成员，如往常一样，有条不紊的准备着起飞任务。（影片为了增加剧情，对人物和周围环境做了戏剧化处理。

正常巡航中，突然飞机前挡风玻璃出现裂痕，按照正常情况，挡风玻璃出现破裂后，如果是里层玻璃，那么前两层玻璃依然可以承受两倍压力，维持飞机正常运行，但是意外往往就在一瞬间。在机长向塔台申请降低高度，返航成都后，挡风玻璃瞬间爆碎，副机长瞬间被吸出窗外，温度骤降。通往客舱的门也被吹开，顷刻间，客舱乱成一团，一位空姐被快速下降的失重被吹起，客舱释压，氧气面罩弹出，危机也随之降临。也是整个电影的高潮部分。

整个客舱乱成一团，但是在乘务长以及乘务人员的安抚下，客舱逐渐的回复了平静，但是恐惧依然笼罩在整个机舱，在自然力量之前，一架飞机如同一棵小草，在茫茫天空中，底下是参差不齐的高原雪山，是那么无助，飘摇欲坠。客舱所有人能做的只有等待，所有的希望全部寄托在机长身上。

塔台的不断呼叫，从焦急，到绝望，却仍然没有放弃。但是什么也做不了，只有等待，等待机长能够安全的开回飞机。

时间一分一秒，如同死神的钟声。

直到飞机降落地面那一刹那，作为一个观众，我都有一种劫后重生的感觉。这是一个生命的奇迹，是一个机长为整架飞机100个生命创造的奇迹。那种感动，无可比拟。

这不是一个专业的影评，是，仅我自己对这部电影的感叹。在危机来临的时候，所有的声嘶力竭、愤怒、恐惧、惊慌失措等等都是徒劳。因为死亡就在一瞬间……

看完这个电影，整个人惊出一身汗，仿佛自己置身在川航3U8633那架飞机上，那份余悸，久久不能释怀。

经历过生死，才知道生命是多么脆弱。同时也对川航3U8633机长刘传健，表示最崇高的敬意。这才是英雄。

中国机长观后感 篇8

国庆长假期间，我和我的好朋友们一起去看了《中国机长》这部电影。看完电影后，我的心情久久不能平静。

《中国机长》这部电影是根据一起真实案例改编的。20xx年5月14日，由成都飞往拉萨的川航3U8633飞机在飞越青藏高原的途中遇强烈气流，导致飞机驾驶舱右舷窗破裂。飞机剧烈颠簸，客舱出现缺氧和气温骤降等情况。当时，在3800米的高空上，飞机已经和地面失去了联系。此次航行的机长刘传健靠沉着冷静的心态和娴熟稳定的技术，将飞机开回，备降在了成都双流国际机场。而飞机的乘务长毕楠也与各个乘务员配合，安抚乘客，最终落地时，119名乘客与9名机组人员均安全。这一事件，堪称“中国民航史上的奇迹”！

电影真实地还原了当时的情景，让我们身临其境。让我感动的地方有：乘务长毕男在飞机颠簸时还一边吸氧一边安抚着乘客，请乘客们相信他们，配合他们。还有飞机与地面的好几个机构联系。我才知道原来飞机飞一程有那么多人保障着，监督着。飞机失联后，地面各个机构的人员都无比焦急，不停地呼叫着“救护车等等都准备就绪，一些飞机爱好者也赶来观看这壮观的场面。为飞机祈福。那一刻，我感受到了我们国家强大的力量。

我们的中国，正是因为有这些平凡又伟大的人们，用他们的生命保护着我们的生命！所以，我们也要努力保护国家，保护更多的人！

诗词大会观后感精选八篇

你知道写作品名观后感的关键是什么吗？从中我们收获新的思想新的感悟。 作品中的感悟需要用观后感来把握，观后感可以让我们和影视作品产生更多的共鸣，加深我们对作品的理解，如果您喜欢这种类型的书笔稿范文网编辑推荐“诗词大会观后感”，如果您喜欢本网页请不要犹豫将其添加到收藏夹！

诗词大会观后感【篇1】

当老师让我们看“中国诗词大会时”，我就特别特别期待。

我看过《成语大会》，《谜语大会》，但我没看过“诗词大会”。

我一开始以为，诗词大会是答词语的。之后我才发现，前面还有一个“诗”字，我立刻改变了我的想法，应该是答古诗词的。

打开电视，观看节目。我看到了一个7岁的小女孩，她真的是对答如流，得了113分，她答对的题，有些我还不知道呢，真了不起。

其中，那道关于“花落知多少”的题我是最最喜欢了，我觉得这首诗表达了哀而不伤的情感。

有一位选手是来自俄罗斯的友人。我万万没想到，这位来自俄罗斯的友人，居然把中国的古诗背得如此熟练!但是，就因为他最后写了一个繁体字，失败了。

下一位选手是彭超，陈老师专门给我们讲过，他小时候因为碰到了高压电线，两只胳膊没有保住。但他身残之家，高考时，以600多分的成绩考入四川法学院。真令人佩服!

他虽然非常瘦弱，但他答题却很顺利，遇到难题都能迎刃而解，看来，他的文化底蕴丰厚。

《中国诗词大会》，让我学到了许多古诗词。古诗，是中国的一种巨大的财富，我也要多背，将其发扬光大。

诗词大会观后感【篇2】

”让我们一起看人脸上的桃花相映成红，一起听稻花香说好年景，一起叹息二月的霜叶红花，期待风雨送春归，雪送春……”随着董青小姐的开场白，一年一度的诗歌大会又与我们见面了。“阳春不变，万物皆荣。”听完孟曼教授的话，第一位参赛选手，33岁，354岁，7岁的张一鸣，带着明亮的灯光走上了舞台。我看到他落落大方。尽管绝地最终未能反击，遗憾地离开了舞台，但我仍然为他不屈不挠的精神喝彩。第二位选手是来自俄罗斯的大卫。听着他流利标准的中文和他在舞台上精彩的表演，我不禁感叹:一个外国人能把中国传统文学学得如此透彻，更何况我们作为中国人的后代？最终，大卫以156分的高分获得了得分资格。

最令人兴奋的是“飞花骑士团”。只有100人队中得分最高的球员和预备队中得分最高的邓雅文站在舞台的两边。比赛开始时，灯光突然亮起，牡丹形的舞台闪着耀眼的蓝光，响亮而密集的鼓声响起，使得比赛更加激烈和紧张。“飞花骑士团”的主题是“红色”。一看到这个词，我立刻蹦出几首古诗:“落红不是无情之物，而是化为春泥护花”，“天上的荷叶无限绿，映着太阳的荷花别样红”.但是我很快就想不出一首有“红色”这个词的诗。看台上的运动员一个接一个，一个接一个，经过了十多个回合。许多我从未听过的诗句，我不禁深信不疑。

我最欣赏的是“超级飞花团”。“超级飞花团”比“飞花团”更难。这首诗不仅要包含“月”这个词，还要包含数字。我立即开始搜索，小脑袋启动搜索引擎。然而，我的胃里没有多少墨水，经过努力思考，我只能想到三四个。然而，队员们很平静，没有紧张的表情。他们只需要稍微思考一下，就能很容易引起他们的注意。“我不知道是谁剪的这些细叶。二月的春风就像剪刀。”“停车，坐在艾丰森林的夜晚。霜叶在二月开花“如果你掉三片秋叶，你可以在二月开花.”“毕竟，西湖没有六月的四个美丽.”.两个人来来去去，灯光也随着一左一右移动。过了很长时间，邓雅文最终以2比0获胜，成为了一名进攻者。

邓雅文和大卫进入了——锦标赛的最后阶段。第一轮是图形线索的主题。康真先生当场写下了线索和图画。在这场极其艰难的比赛中，大卫率先赢得了2分，将比赛推向了高潮。我不禁为邓雅文感到焦虑。然而，邓雅文并没有灰心，在文本线索问题上赶上了大卫，并以5-2赢得了最后的胜利。队员们的出色表现使第一次诗歌会圆满结束。

人生有四季，诗歌有四季。让我们品味诗意的生活，看四季的风景，陶冶我们在古诗中的情操，品味古代诗人柳、雨、雪的美景。让我们积累更多的古诗，让中国传统文化代代相传，让我们在诗歌中遇见更好的自己！

诗词大会观后感【篇3】

人生自有诗意，诗意美在四季。昨天，《中国诗词大会》第五季圆满结束，亚军得主竟然是比我大两岁的韩亚轩，这不禁让人想起了梁启超在《少年中国说》中所写：“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”

不知不觉，《中国诗词大会》已陪伴我们走过了五个春秋。从小妈妈就教我背唐诗，但是《诗词大会》让我们更加明白其中的深意，让我从此真正爱上古诗词，我喜欢徜徉在浩瀚的诗词海洋中，感受古诗词赋予文字的独特魅力。

每一首诗都是一幅美丽的山水画，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”告诉我们，春天来了，万物复苏，到处春意盎然。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”带我们走进了明媚的初夏时节，还有蜻蜓和青蛙充满动感的诗情画意。

“十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。”“春种一粒粟，秋收万颗子。”带我们走进秋天，去回味硕果累累，稻香、果香的丰收景象。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“终南阴岭秀，积雪浮云端。”带我们走进冬季，欣赏不畏严寒，傲雪凌霜的梅花姿态。

更令人惊喜的是今年的《中国诗词大会》增加了身临其境的题型，点评老师用诗词歌赋的方式带我们游览了祖国壮美山河，四时风光，让人身心愉悦。

恰逢今年的诗词大会播放期间发生了新型冠状病毒肺炎疫情，让我感受到了医生这个职业是多么的伟大！“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希。昼夜。寒暑。饥渴。疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。”这是唐代医学家孙思邈的《大医精诚》。谨于此诗献给所有的国医圣手，以及为武汉逆行的白衣天使们。国有大医护佑，国必繁荣昌盛。

“待到山花烂漫时。她在丛中笑。”希望疫情快点过去，我们也能早点回到学校，勤学知识，报效祖国。

《中国诗词大会》让更多人走进古诗词，在古诗词中学习传统文化，了解历史更迭。感受人文情怀。他不仅在国人中掀起了诗词热，还受到了国外诗词爱好者的追捧，这些都足以说明我泱泱大国深厚的文化底蕴。

诗词大会观后感【篇4】

1、《2023中国诗词大会》第十期，经过前九集的精彩比拼，有六位选手成功晋级总决赛，他们分别是马保利、朱彦军、田大地、许辉、谢雅丹、向芝谊，他们将经过个人晋级赛、复活赛、冠军资格争夺赛、巅峰对决四大环节的角逐，决出今年的年度总冠军。

2、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

3、是六位选手，分别是马保利、朱彦军、田大地、许辉、谢雅丹、向芝谊。

4、——王安石《元日》

5、第二场开场词

6、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7、——韩愈《早春呈水部张十八员外》

8、中国诗词大会第一季是2016年，最早节目主持人是董卿，每季都是十期，直到今年的2023年，中国诗词大会一共开了八季，主持人也早已换成了龙洋。

9、它是“指点江山激扬文字，粪土当年万户侯”的豪迈。它是“天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕”的使命情怀。奋斗吧！我中国少年;前进吧！我少年中国。

10、原定于10月上旬举行的全省决赛提前至9月24日--25日。

11、年诗词大会第一场主持人开场白:

12、南航大连分公司飞行机长教员马保利，凭借深厚的文化底蕴、在飞行中练就的稳定心态和在现场的出色发挥，斩获《2023中国诗词大会》的总冠军！

13、《2023中国诗词大会》拟于9-11月。

14、录制时间2023年1月25。

15、自古文章盛世，俊杰亦多出少年。从“海内存知己，天涯若比邻”的王勃，到“且将新火试新茶，诗酒趁年华”的苏东坡，少年俊杰，锦绣满怀。妙笔生花，经纶天下。

16、主题：少年

17、原定于9月17日--18日举行的线上复赛提前至9月3日--4日，

18、《2023年中国诗词大会》

19、——朱熹《春日》

20、是一档节目，节目预计2023年春节期间在中国中央电视台播出。活动在北京时间2022年11月22日至北京时间2022年12月18日报名。

21、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。

22、在全国各地，组织开展选手集中推荐选拔工作，河南赛区选拔定于10月8日在漯河市举行。

23、可以说，少年是一种精神一种风采，更是一种情怀一种境界。它是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。它是“会当凌绝顶，一览众山小”的胸怀。

24、由于央视选拔赛日期提前，经河南省诗词大赛组委会研究决定，对“2022河南省诗词大赛”赛程做重大调整：

25、“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”自古沙场征战，英雄多出少年，从“弯弓辞汉月，插羽破天骄”的霍去病，到“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的辛弃疾，少年英雄策马扬鞭，锋芒所向，锐不可当。

26、《中国诗词大会》节目将于初五2月12日播出，大年初五晚20:002023年中国诗词大会第二期定于2023年7月20日举行。

诗词大会观后感【篇5】

我国的文化博大精深，渊源流长。数不清的成语，各式各样的字词和从古至今人们都喜爱的诗、词，都是我们中国人智慧的结晶。我国为了将这些智慧传承下去，举办了汉字听写大会、成语大会、谜语大会、诗词大会等。这次，我就观看了诗词大会。

周五晚8点，诗词大会准时开始了，我拿着本子，准备跟着选手们一起答题。我跃跃欲试，看我能答对几道题。

这次参赛的选手有单计环、吴空、李四维、顾世宝。我印象最深的就是李四维。

李四维非常厉害，他能背一万首诗，自己还创建了一个诗社，非常牛。他答的是4号题，对于他来说，简直轻松到不行。我却答出不了多少，总是“摔跤”，跟不上他的节奏。最终，他以答对8题就一百八十多高分夺得了和上期擂主李子琳挑战的机会。

看完了这个节目，我感慨万千，在几十道题中，我只答对了十七道。我知道：人外有人，天外有天!必须不断学习，才能获得更多的知识!

诗词大会观后感【篇6】

《中国诗词大会》带动了全民学习、诵读古诗词的潮流。这个节目中的很多诗词都是中小学阶段就会接触到的，很多题目小孩子都能准确回答，激发了小孩子的兴趣，对小孩子诵读经典诗词起到了倡导的作用。

吟诵古典诗词能够培养孩子的语感。小孩子现在不一定能完全理解这些诗词的意思，但小孩子记忆力强，接受事物的能力也强，从小接触古诗词，对他们的精神世界是一种潜移默化的滋养，长大之后还可以不断丰富，毕竟中国古典诗词都是经过几千年文化积淀的。

每个孩子都是天生的诗人。孩子是诗性的个体，他们有特有的诗意，有时候孩子讲的话，我们大人根本讲不出来，只有孩子才能有这样诗意的表达。小孩子的这种诗性非常珍贵，所以一定要给孩子们平台，让他们多接触诗词，留下珍贵的印记。一方面是借助教材，语文教材中就有“轻叩诗歌的大门”、“走进诗词的世界”这样的内容，可以叫孩子们仿写诗歌。诗词阅读是阅读中很重要的一个方面，对不同的年级，学校都会列出经典诵读的书目，班级也会进行诗歌比赛。曾经在教育系统得过奖的诗歌朗诵《阳光照亮中国梦》，作品中就串联了很多古诗词。4月23日是世界阅读日，学校还可以计划进行全校性的经典诵读比赛。

在广大中小学生中，这些古诗词也脍炙人口，会融入他们的精神灵魂，融入他们的血液。而且有很多家长也陪着孩子参与答题，家长们也可以补补课，于是在整个社会都唤醒了学习古诗词的热爱。读得多了，读诗者也可以变成诗人。

诗词大会观后感【篇7】

《中国诗词大会》第五季的第六场如约而至，在节目开始前十分钟，我就早早地坐到电视机前等候节目的开始。

比赛开始前，点评老师都会用诗词对选手加以问候，这次，王立群老师说的是精华在笔端，咫尺匠心难。，蒙曼老师说的是读书破万卷，下笔如有神。，这些诗句告诉我们，正因为有诗人的匠心融入到里面去，才成为优秀的经典得以代代流传。

激动人心的比赛开始了，首先出场的是正在读博士的向芝谊，她顺利答完前四题，但在回答第五题与XXX的《七绝。观潮》千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。描写同一风景的诗句时出现错误，因为前面已用过绝地反击，所以最后以38分的成绩去了待定区。当看到这个问题时，我的大脑一片空白，以前不理解这几首诗，不知道该选哪一个选项，但经过王立群老师的讲解后，我知道了《七绝。观潮》是写观钱塘江潮的雄伟气势的诗，怒涛卷霜雪，天堑无涯。是写杭州的诗;惊涛拍岸，卷起千堆雪是写黄州的诗，黄云万里动风色，白波九道流雪山。是写庐山的诗。

令我印象最深的是选手是来自家庭团的郭晓澄，光前两题她就击败了百人团的37人，我不禁对她有些崇拜了。

第三题大屏幕上出现了一个古代的马车，这可不是普通的马车，他对于文物修复的意义特别重要，是文物修复者用八年的时间修复完成的。当时刚刚被发现时，它是碎成了1685片，断口是有2244个，破洞有300多处，裂缝有50多处，但经过文物修复员的修复，修复的熠熠生辉，非常完美，我们应该向考古工作者和文物修复者致敬!

在五道题全部答完后，郭晓澄以105分的成绩从个人追逐赛中脱颖而出。通过她答题时的表现，我感觉她的知识面很广，答题时沉着冷静，心里不由对她产生了羡慕之情，我下定决心要好好向她学习。

每看完一场诗词大会，我都会学到许多关于诗词的知识，诗词的积累也越来越广泛。它是一档弘扬中国传统文化的好节目。现在的我诗词积累比较少，从现在开始，我要多背，多积累诗词，从中感受诗词带给我们的独特魅力!

诗词大会观后感【篇8】

中国是诗词的国度，五千年的历史沉淀让诗词愈加美好。古人云：“诗言志。”用诗可以表达出伟大的志向(宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来)、无尽的思愁(思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休)、鼓励的自勉(长风破浪会有时，直挂云帆济沧海)…………

翻开一页页中国诗词，我们可以从中欣赏到王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外黄昏雄奇壮观的美景;可以感受到陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民的爱国情怀;可以领略到苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达超脱的胸襟和“踏遍青山人未老，风景这边独好”的豪迈的乐观主义精神;可以汲取到“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的催人奋进;可以体会到柳永“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!”的缠绵悱恻和凄婉动人……中华诗词，以其独特的魅力，传诵千年，流芳万古!

人生自有诗意，生活不止只有眼前的苟且，还有诗和远方!让我们与春天为伴，与青春为伴，与诗词为伴，闲遐之余，坐下来好好欣赏我国星汉般灿烂的诗词歌赋，一定会让我们的内心有所催发，唤起我们对生活的无比信念、感恩和热爱!让我们在中华诗词的浩瀚知识海洋中，遇见最美好的自己!

《中国诗词大会》共十场对决。从百人团到选手，从嘉宾到主持人，所有人都深刻地展现出了什么叫真正的“腹有诗书气自华”，这就是中国诗词的强大魅力!大家都是由衷地热爱诗词，是在交流中华文化，而非仅在比赛，这也正是节目叫“大会”而不是“大赛”的原因。许多网友也感叹，看了《中国诗词大会》，才知道原来诗词那么有趣，中国诗词歌赋真是让所有语言都默然失色的存在!

孟浩然说：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”既然仰慕“诗仙李白”，就让我们追赶他;既然向往“诗圣杜甫”，就让我们追赶他;既然崇拜“诗鬼李贺”，就让我们追赶他。赵翼说得好：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”“青出于蓝而胜于蓝，冰生于水而寒于水。”诗词是美妙的，让我们取其精华去其糟粕，领悟出人生的美妙!

包公观后感八篇

写好作品名的观后感要具备哪些要素呢？看好的作品能够让我们的思维产生强烈的火花。观后感可以是我们对于未来的规划和期望，观后感的撰写可以让我们更好地掌握知识点，探讨与“包公观后感”相关的话题是本文的主题，我们将在网站上持续发布更多消息请关注！

包公观后感 篇1

包公，这个名字大家肯定都听说过，今天我看了一篇包公拒寿礼的故事。

包公，姓包名拯，包公是人民对包拯敬爱的称呼，包拯一生爱民如子，非常清廉。包拯从不为自己办寿辰，但是在60大寿那年，文武百官，黎民百姓破例要给包拯办一次寿辰，包拯这下可为难了。最后，包拯决定拒礼不收，白水招待。

不一会，衙门外人山人海，不管送礼的人怎么说，包公都一再拒礼，就这样一个接一个的送礼，包公一个一个的拒收，时间过得很快，到了夕阳要落下的时候，一个老汉匆匆走来，手里捧着一盆“月月红”，包拯看后，认为这不同于前面的礼物，这花代表了许多人们的心意，同时也表达了乡下人的朴素，不能不收。于是包公亲自走出衙门，双手托过老人的“月月红”，笑容满面地说：“赵钱孙李住村营，好花一盆黎民情，一日三餐抚心慰，丹心要学年年红。”

同学们，你们是否会觉得包公很傻，包公怎么那么笨，这么多好礼送上门来，都拒之门外，偏偏会收下了乡下老人的一盆花。

其实，这就是人们常说的廉政。人们常常把廉政挂在嘴边，却不知什么是廉政。廉，就是官员廉洁、正直。政，就是机关政府。廉政，合起来讲就是官员正值地对待每一个人，每一件事，廉洁、无私的奉献给官府，而且要不收贿赂，一丝不苟的为人民服务。

现在社会上有两种人，一种人到处都收贿赂，被人比作虽生犹死的人。另一种人我不说，大家也知道，当然是廉洁的人，这种人的名字会流芳百世，被人们当作虽死犹生的人。

在我的述说下，廉政已经不再那么难理解了，在我们的日常生活中有许许多多的这样的例子，如我们最熟悉的公安局长任长霞，处处为人民着想的好同志牛玉儒，不谋私利一心为公的好干部郑培玉等。好多这样的楷模，用自己的心血创造出了我们今天安宁的幸福生活。他们虽死犹生，生的伟大死的光荣，在人们心中树立起一座不朽的丰碑。他们的英勇事迹广为流传，英雄精神流芳百世。我们要记住这些伟大的英雄。

同学们，我们长大后是想流芳百世，为人们歌颂。还是要遗臭万年，留下骂名呢？让我们好好想想。

包公观后感 篇2

最近，我们学了一篇课文，名叫《包公审驴》：

宋朝时，穷人王五把他的那头驮了木炭的，毛色发亮且强壮的驴牵着到了小市镇上，并栓在树上，自己背了一袋木炭去卖。卖完木炭回来后，他大吃一惊，驴还栓在树上，可驴却是一头毛色难看的瘦驴了。王五把这头瘦驴牵去告官，被告正是这头瘦弱的驴。包公在公堂审理案件，轮到王五时，包公了解了案情，先叫衙役们把嘴套给驴套上，把它严严实实地关上三天。等到包公升堂审驴时，包公又叫当差的把这头驴痛打四十大板。最后，包公竟把驴子放了随它爱上哪儿就上哪儿。驴子又饿又痛又受够了惊吓，于是飞奔出了公堂。包公又让差役和王五跟踪驴子。在驴子跑进的房子里，他们看见了被偷的好驴，也捉住了小偷。

读了这篇课文，我觉得好笑，一是笑包公那奇特的审案方式充满了戏剧效果。二是笑窃贼精明算计，以为这偷梁换柱之计会迷惑包公，让他得逞，却没想到，包公竟用动物这一受惊就回家的习性，轻而易举地破了案，捉住了他。包公真是太聪明了！

的确，窃贼也非常聪明，普通的窃贼偷东西都不用计谋，直接把东西偷走就万事大吉。可他却偷走了好驴，又换上了瘦驴，是善用计谋之人。但他再聪明，也聪明不过包公这样一心一意为民服务的清官。窃贼如果把聪明用在正道上，也不会落得这样的下场。

魔高一尺，道高一丈。有聪明才智，一定要用在正道上。你很聪明，但天底下，毕竟有比你更聪明的人。

包公观后感 篇3

作为经典文学作品，《包公断案》一直备受关注。这部作品以包拯的智慧和公正为主题，展示了他在处理案件以及执掌刑法方面所采取的方法。读完这部作品，我深深体会到了正义，公正以及法律的力量。下面是我的读后感。

《包公断案》中包拯凭借着智慧，心胸和勇气解决了众多极其棘手的案件。他用法律武器对付一切违法犯罪的行为，严厉打击那些触犯法律的人。对那些利欲熏心的人，他进行了无情的揭露和打击，使他们无处藏身。他还通晓男女婚姻的潜规则，善于以理服人，以其聪颖的头脑和手法，调解了无数家庭矛盾。他不仅帮助了个人，还让社会更加公正和谐。

读完这本书，我意识到法律正义是社会诚信的基石。人们必须遵守法律和道德规范，才能维护和平、安宁和秩序。包拯是一个慷慨而专注的公仆，他的职责就是维护社会正义。他出于职业道德和社会责任的精神践行了公正的行为，非常值得我们学习。读这本书，让我深深地明白，只有社会安全和全体公民的生活质量有了保障，人们才能够实现发展和繁荣。

通过《包公断案》，我也为中国的法律制度和司法制度感到自豪。中国历史上有许多聪明于法律的人，而包拯一直是其中的杰出代表。他的聪明智慧不仅为后代留下了好的法律传统，而且为中国的政治体系埋下了坚实的基础。他在司法上表现出来的智慧和精神代表了中国文化之美和人类文明之精华，使我深感惊叹。

综上所述，《包公断案》让我深刻地意识到正义、公正和法律的重要性。这部作品以经典的形式展现了中国法律系统的美德，也展示了中国的文化资源。我认为这部作品能够让我们更加坚定地维护法律正义，追求真正的和谐、平等和正义的社会。

包公观后感 篇4

郑奕宁

第一篇讲的是一个叫张小友的小孩子，卖油炸糍粑，他把卖来的钱放在篮子里，躺在一块长方形的石头上睡觉，然后被人偷了。包公正好过来，小孩把事情告诉了包公，第二天包公来审那块石头，但是石头一直不肯开口，后来那个偷钱的小偷来看好戏，最终被抓住了。第二篇讲的是一个叫王五的人，他有一头好驴，然后骑着它上小镇上卖木炭，后来回来一看自己的驴像似病了。然后，王五赶快告诉了包公。第二天，包公审驴，但是那头驴不肯说，包公就把它关了起来，饿了它三天三夜，但它还是不说，就打了四十大板，然后放了，包公和王五跟着驴来到了一户人家，找到了王五的驴和小偷。

我觉得第一篇比较奇怪，竟然包公会去审一个石头，本来石头就不会说话，包公还审它。第二篇也是的，驴虽然是动物，但是它也不会说中文。

包公他机智聪明，我非常的喜欢他，我在生活中遇到了困难，我一定会向包公学习。

包公观后感 篇5

由中共安徽省纪律检查委员会、**电视台和安徽广播电视台联合摄制的纪录片《千年包公》日前在安徽卫视播出，再现了一个“有据可查”的北宋清官包公的形象。根据单位**组织的要求，现在我将结合自己的工作谈一谈看后的感受。

包拯是庐州合肥(今安徽合肥)人，生于公元999年。他二十八岁那年考上进士开始做官，后来一直做到枢密副使。“清心为治本，直道是身谋。

”包公初踏仕途时，曾以清心直道自勉;千年之后，包公清廉正义的形象传遍海内外，并继续影响着这个时代。

影片第一集《清心直道》，介绍包拯清正廉洁刚正不阿个性形成的原因;通过包拯家训以及包氏后人对他的怀念，突出包拯清正廉洁家风对世人的深刻影响。公元1062年5月13日，正在枢密院处理军政要事的包公，突然发病，卧床不起，自知来日不多的包公，提醒家人要谨记自己的家训：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家;亡殁之后，不得葬于大茔之中。

不从吾志，非吾子孙。”在这则包氏子孙世代铭记不忘的家训里，包公要求后代子孙，如果做官者胆敢贪赃枉法，活着不准迈进老家的门槛，死后也不准归葬于祖坟。包公的家训可以说是一种家风的提炼。这种家训突出了诚实、直率、严谨的一面。他自己做，要求后代也这样做。

作为一名公务员，特别是公安部门的普通警察，必须严于律己，守住底线，经得起考验，懂得荣辱和修养。

影片第二集《铁面无私》，叙述包拯任监察御史及开封府尹等官职时，不畏权贵，弹骇**污吏及皇亲国戚的故事，其中以“七弹王逵”、“六弹张尧佐”与“断冷清案”最为精彩，突出包公铁面无私、不畏权贵、执法如山的可贵精神。发扬包公铁面无私的精神。无私方能无我，无我方能尽心尽责。

没有私心，没有私利，才能从大局出发，从党的利益出发，触及灵魂，触及核心，开展批评与自我批评，以敢于亮短揭丑的态度、以治病救人的担当，对照**，对照党纪条规，严肃认真地查找“四风”上存在的问题，深入剖析原因，认真加以整改，使干部作风状况有一个大的改变。

影片第三集《以民为本》，通过“断牛舌案”、“匿金案”、“陈州折变”、“不持一砚归”等历史故事，说明包拯以民为本，把百姓利益放在心上的为官为政思想。对**污吏铁面无私，对百姓却心怀柔情厚意，他把百姓放在心上，所以一千年来，百姓把他也放在心坎里。包公文化之所以深入人心，千百年来仍广受人民赞誉，是因为包公的正义形象、为人民服务形象、廉洁形象代表着人民对执法者的期待，所以深受人民群众的信赖。

作为新时期的执法者，包公文化对我们仍然有着非常重要的借鉴意义。

当下正值“两学一做”专题教育火热进行中，我们公安民警一定要认真学***文化精神，生活上要发扬包公严于律己的作风，做到清正廉洁、刚正不阿，加强党员干部的党性修养;工作中要有铁面无私、不畏权贵、执法如山的可贵精神;思想上坚持以民为本，把百姓利益放在心上的为官为政理念。

**完《千年包公》第一集“清心直道”感触颇深.不由让我想到近年来查处的腐败案件，家族式腐败现象时有发生，家风败坏已成为领导干部走向严重违纪违法的重要原因。

我有以下几点看法，不妥之处，敬请指教。

包公从小就接受儒家思想教育，饱读诗书，宁静致远，持续的“清心”。影片中有这样一幕：包公在庐州读书时，一个有钱人请包公和李姓学生赴宴。李姓学生欣然同意，但包公没有。

包公曰： “今若赴宴，日后为官，怕凡事不能公义。”，虽寥寥数语，却反映出包公从青年时代便不结交权贵，不高攀富人。

作为一名公务员，尤其是**部门的公务员，我们必须严于律己，守住底线，经得起考验，懂得骄傲、羞耻和修养。

影片中，包公考被授予大理法官、建昌县县长等称号。由于父母年事已高，包拯要求在合肥附近就职，于是改为国家监察税。他的父母不想让他离开，于是包拯辞去了官职，回家养家。几年之后，他的父母相继去世，包拯在双亲的墓旁筑起草庐，直到守丧期满，还是徘徊犹豫、不忍离去，同乡父老多次前来劝慰勉励。

直到1037年，包拯才去北京听选举，被授予天长知选。可能现在我们好多人不理解，然而，‘百善孝为先’，一个人，对自己的父母都不孝，怎么对工作尽职、对国家尽忠、对老百姓好呢?作为我们普通的现代人，虽不要求像包公那样的举动，然而，如今社会进入了老龄化不说，平时常回家看看，平常能给父母多打个**，能陪陪父母聊聊天，这样的些许小事，我们总该还会做到的吧!

包拯家训中言：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家，亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。

仰珙刊石，竖于堂屋东壁，以诏后世。”大意是：包氏后世子孙有做官的，如果胡作非为，贪赃枉法，活着，不得再进家门;死了，不能葬入包家的祖坟。

在封建社会，不被宗族承认，不穿好衣服回家，不葬在祖先的坟墓里，是最严厉的惩罚。可见包公治家之威严，训子之严厉。严格的家庭纪律、家庭方式和家庭作风，也是一个家庭灵魂的延续，也是家庭内代代相传的价值观和行为准则。

好的家风就像无形的财富，支撑着一个家庭从风雨中脱颖而出，走向辉煌。影片中在搬迁包公墓时，程如峰专家及在场的人们满怀期待的以为作为一个朝廷的三品大员，一定会有很多值钱的宝贝吧?然而，却令现场人员及大家大失所望，包公，他的儿子包绶，孙子包永年的墓中陪葬的东西连平民都不如，也就是几十件日常用品而已，由此可见包家三代的清正廉明啊。

这又让我想到了家风家训的定义，要进一步诠释家风、家训、家规的内涵和作用，并向孩子们宣讲《孟母断织教子》、《岳母教子“精忠报国”》等这些优秀家教故事，引导广大民众从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。

最后，我认为要弘扬优秀家训传统文化，也要培育文明家教风尚，使人们对“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等字眼再次潜移默化地受到熏陶，从中让其感受到启发和教育，从而树立正确的人生观和价值观。

当我看完《千年包公》这部纪录后，我被主人公包公“一身正气、两袖清风、铁面无私、执法如山、嫉恶如仇”情怀所感动。　包公，一个震古烁今、世代传颂的名字。在中国老百姓的心目中，包公集清官、忠臣、名探、神袛于一体，成为公平与正义的化身，是万民景仰的“包青天”。

在民间传说、戏曲舞台和影视剧中，他不仅秉公执法，像神仙一样处理案件，而且上地伏魔，代表了中国民间传统对人格化的最高期待。几千年来，没有人能与他相比。

然而，历史上真正的包公是什么样的形象呢？他为什么在中国世界享有如此崇高的地位？为什么他对后人有这么长的影响？

三集高清纪录片《千年包公》就将为观众揭开包公神秘的面纱，还原一个最真实的包公。

第一集《清心直道》，通过包拯青少年时期真实的故事、包拯出仕时明志诗，介绍包拯清正廉洁刚正不阿个性形成的原因;通过包拯家训以及包氏后人对他的怀念，突出包拯的清正廉洁的家风与精神至今仍有深刻影响;通过同时代的**刘筠对他的影响，呈现北宋仁宗时代的社会政治环境。点面结合，有理有据。

第二集《铁面无私》，叙述包拯任监察御史及开封府尹等官职时，不畏权贵，弹骇**污吏及皇亲国戚的故事，其中以“七弹王逵”、“六弹张尧佐”与“断冷清案”最为精彩，在真实历史文献基础上的用影视剧手法进行再现，突出包公铁面无私、不畏权贵、执法如山的可贵精神。

第三集《以民为本》，通过“断牛舌案”、“匿金案”、“陈州折变”、“不持一砚归”等历史故事，说明包拯以民为本，把百姓利益放在心上的为官为政思想。对**污吏铁面无私，对百姓却心怀柔情厚意，他把百姓放在心上，所以一千年来，百姓把他也放在心坎里。我们通过再现包公的真实故事，寻求包公精神的当代体现，力求在观众心目中树立一个真实可信的包公形象，既诚实又不开玩笑。

包公是历代清官的典范。他的史迹不仅展示了清代古代**尊重道德、尊重礼仪、遵纪守法的良好风范，也展示了**的公德和做官的价值追求。他一直是各种文学作品的瑰宝。电视纪录片《千年包公》，是立足充分挖掘优秀传统廉政文化，探索新形势下引导党员干部向善向上、廉洁修身、廉洁齐家的廉政文化建设新路径。影片也希望能给党员干部带来精神上的激荡和启迪。

包公观后感 篇6

法官要做“铁包公”

“开封有个包青天，铁面无私辨忠奸”。包公以铁面无私、刚正不阿、伸张正义的公正、清廉形象而流芳千古，以至于让后人每每谈及，总有说不完、道不尽的佳话。当遇到秉公办事、为民做主的**，老百姓大多会用“包青天”等之类言语进行称颂。

在我看来，包公精神这一宝贵财富，永远值得学习。一是爱国敬业，直言切谏。二是民为国本，为民请命。三是刚正不阿，不畏权贵。四是廉洁从政，公正司法。

当前，中国正在加快建设社会主义法治国家。作为一名法官，当代“铁包公”就是在判案的时候维持公平、追求正义，公平和正义是最核心的精神。人民法官要做好“铁包公”，始终牢记人民法官的神圣职责，始终把群众利益放在首位，秉公办案、无偏无私。

要始终坚持法官职业道德底线，依法办案，不谋私利。同时，我们也要顾全大局，做一个忠于人民、无私奉献的好法官。

包公司法精神值得宣扬，类似于今天的“司法为民”、“公正司法”理念，理应为当代法官所传承和发扬。在建设社会主义法治国家的进程中，我们的法官一定会为人民公正廉洁的司法和国家法治建设作出贡献。

锐意改革、遏制腐败是包公司法文化的重要内涵

真正的包公在历史上留下的司法史籍虽然不多，但具有重要的司法文化价值，而这一价值的重要内涵则是决心改革和遏制腐败。

北宋开封府旧制：凡到府衙告状之人，不能直接到大堂申诉，府吏坐在门口，先收状牒，谓之“牌司”，府吏常借此敲诈勒索。包拯权知开封府后，改革诉讼制度，废除“牌司”，“开正门”，允许诉讼人“自言曲直”，直接到公堂当面陈述冤情，从制度上遏制了府吏常敲诈勒索的腐败现象。

宋仁宗统治初期，开封府司录司(民事法庭)和左、右军巡院(刑事法庭)等司法机构，存在着“但务请谒，本局之事罕所究心”的请托现象，直接影响了司法的公正。包拯任开封府长官后，请求朝廷规范司法**的行为。具体做法是：

遇到审讯大辟(死刑)案件，“非公事不得出入请谒(请托)”。这种做法有利于结束司法案件的上诉。

包公观后感 篇7

三一文库（心得体会范文/心得体会

千年包公观后感范文

千年包公观后感范文（一）

包公以清廉刚正形象传世。在日常生活中见到秉公办事、坚持正义的**，便常用"包公再现"、"铁面包公"等话语表示肯定，在自己碰到纠纷或官司之类的麻烦事时，也总是希望能遇到像"包公"一样的好官、清官。这是许多老百姓心中的“清官情结”

包公之所以能把清官的形象留给世人，除了他清正廉洁的作风外，最主要的原因是他始终坚持宋朝的官法，不唯上，不唯权，不敢怕权，坚持正义。用今天的话说，他可以坚持依法行政。

因此，面对“清官情结”，既要看到公众对**廉洁正义的外在要求，也要看到领导干部依法行政办案情结背后的法律意识。事实上，正是这种意识凸显了包公在当今社会的价值。

在当前的法治社会中，衡量一名党员干部是否自觉的关键是他能否坚持依法办事。特别是在我们的制度还需要进一步完善的今天，如何依法办事，是否依法办事，对党员干部提出了挑战。长期以来，人们心目中的“廉政情结”应理解为要求党员干部秉公执法、依法行政的“法治情结”

面对包公的誓言，它体现了后人对圣贤的尊重，表现出一种“学”。对于走向和谐与法治的今日中国来说，希望这种学***真的能在全社会化为具体行动，并且深入精髓，领会包公身上真正值得体会的法治意识。

"开封有个包青天，铁面无私辨忠奸".包公一直以"公正、正义、清廉"的形象存在，老百姓也大多会用"包青天"等之类言语对秉公执法的同志进行称颂。

包公精神是一笔宝贵的财富。我认为值得学习其他优秀品质。一是爱国敬业，直言敢谏。要牢固树立忠诚意识、大局意识、责任意识，与党委保持高度一致，不是找困难的原因，而是找问题的解决办法，创新服务理念，敢于创新、勇于实践。

二是以民为本，为民请命。具体来说，在公安工作中，要坚决打击黑恶势力，绝不手软。要彻底查清黄药**的丑恶现象。要把群众反映强烈的问题纠正过来，不留后患。三是刚正不阿，不畏权贵。

在执法办案中，要严格执法，公正执法，依法执法，切实保护群众合法权益，真正做到法律面前人人平等，严禁不公正执法。四是廉洁从政，公正司法。不管是在执法办案中，还是在服务群众和社会管理中，我们都要坚决做到清正廉洁，绝不允许接受群众吃请，要做到一身正气行事，只有保持两袖清风品格，最后才能确保执法公正公平，最终结果让人民群众满意。

包公观后感 篇8

包公故事是中国历史上一个令人感动和值得学习的传说。阅读了包公故事后，我深受触动，深深地体会到了包公作为一位清正廉明的官员所展现的价值观和思想。

通过包公故事，我了解到包拯是北宋时期的一位宪官，他以崇尚公正和公平而闻名。他热心于为民伸张正义，真正成为了人民的守护神。在故事中，我发现包公所展现的最大特点就是他那种坚持真理和正义的精神。

首先，在故事《包公巧断牛头刑》中，包公利用科学的方法帮助一位被冤枉的老人洗刷了罪名。这个故事告诉我，包公不仅仅是一个称职的官员，更是一个善于运用科学和道德的智者。当时的人们对包公充满了敬仰和敌视，尤其是地方上那些腐败和贪婪的官员。但是包公并没有因为自己的地位而骄傲自满，反而秉持着公正的精神，一次又一次地为民伸张正义。这给我留下了深刻的印象，也使我对包公产生了巨大的敬意。

其次，在故事《包公澄清三打祝家庄》中，包公因为祝家庄多次发生强盗案件，村民们一直以为是包公背后给予了保护伞，于是恶意陷害了包公。但是包公没有被冤枉过，他通过调查和审判，最终将真凶绳之以法。故事向我展示了包公对待事实和真相的态度。他在审判案件时一直秉持着“有证据才能定罪”的原则，绝不会凭空判断和指责。他通过清晰的思考和果断的决断，扭转了祝家庄对他的误解并最终赢得了村民们的尊敬。这个故事给了我寻找真相和相信正义的信心。

最后，在故事《包公断狼案》中，包公面对一个看似棘手的案件，他通过他独特的洞察力和敏锐的观察力，最终揭示了真相。这个故事告诉我，作为一个官员，只有真正关心和了解人民的生活，才能更好地担当起责任和义务。包公通过一分耕耘一分收获，激发了人民的积极性和创造力，也让人们对他更加敬佩。

读完包公故事后，我对包公这位清正廉明的官员产生了深深的敬意。他不仅仅是一个聪明的官员，更是一个真正关心人民，致力于为民伸张正义的民族英雄。他的决心和勇气激励了我，也激励了千千万万的人们。作为一个普通的人，我们或许无法像包公那样处理案件，但我们可以从包公身上学到很多东西，如诚实守信、不为私利而行、关心弱者等等。只有这样，才能弘扬包公的精神，建设一个更加美好和公正的社会。

同时，包公故事中的人物形象和情节也给我留下了深刻的印象。他们或许是虚构的，但他们展现出来的品德和智慧却是值得我们学习的。忠诚、正直、慈爱、勇敢，这些优秀品质渗透在包公故事的每个细节中，给了我们无限的启发和感悟。

综上所述，包公故事是一系列具有启示意义的传说。通过这些故事，我们不仅仅了解到包公作为一位官员的聪明才智和法官的正直操守，更能从他身上领悟到如何用智慧和勇气为民伸张正义，如何坚持信仰和追求真理。同时，包公故事也让我更加明白了一个道理，就是在现实生活中，我们每个人都应该有包公那样的品质和精神，去为自己，为别人，为社会，为国家贡献自己的力量。

庐山观后感八篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“庐山观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

庐山观后感【篇1】

夏天庐山气候，苍荫翠滴，鸟语花香。刚出门时还晴空艳阳，走几步便阴云四合，犹豫间大雨倾盆，欲躲避又雨过天晴，随时可欣赏到罕见的云海奇观和“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的美景。

在庐山，我们爬了铁船峰、龙首崖和五老峰。五老峰地处庐山东南，因山的绝顶被垭口所断，分成并列的五个山峰，仰望俨若席地而坐的五位老翁。站在待晴亭内，脚下大大小小的山峰拔地而起，突兀奇险，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”只有登上峰顶才能看到这独特的奇景，真是无限风光在险峰。

庐山的水秀丽而多变，我们去了如琴湖、芦林湖、乌龙潭、黄龙潭和三叠泉……如琴湖安静而精巧，湖水如镜，似发光的碧玉嵌在林荫秀谷之中。乌龙潭活泼而幽深，潭水分五股从巨石缝隙中飞扬而下，短而有力，像一把银锻的竖琴，在日夜拨动着琴弦。三叠泉则狂野而壮观，站在瀑布的下方仰望“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的美景足以撼人魂魄。三叠瀑布各有特色，上级如飘雪拖练，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。站在第三叠抬头仰望，三叠泉抛珠溅玉，宛如白鹭千片，上下争飞，犹如百副冰绡，抖腾长空，万斛明珠，九天飞洒，飞瀑如发怒的玉龙，冲破青天，凌空飞下，雷声轰鸣，令人叹为观止。

庐山的云雾更是变化无穷，有的如青龙飞天而下，有的如白虎扑咬恶兽，有的如狮虎争霸。不经意间云会来到你身边，忽而又离你而去。

庐山的山雄伟奇险，庐山的水秀丽俊美，庐山的云变化多端。真不愧是匡庐奇秀甲天下!

庐山观后感【篇2】

《庐山的云雾》是一首诗歌，描绘了庐山壮丽的云雾景象。该诗由唐代诗人杜牧所作，整首诗通篇描述了庐山的云雾如何升腾缭绕，形成千姿百态的奇景。阅读完这首诗后，我深深被其美丽和壮观所吸引。以下是我对《庐山的云雾》一诗的读后感。

首先，诗中的云雾景象给我留下了深刻的印象。在诗的开头，杜牧写道：“庐山谷口无行路，落花流水鳞鳞飞。桃花两岸愁杀人，况是行人把家归。”这一描写表明了庐山的静谧与孤独，而云雾正是这份孤独的见证。云雾如烟海滔滔，融入大自然的气息之中。而后，诗人以细腻的笔触描绘了云雾的丰富形态：“天晚云雾出南岳，天明钟磬动五台。”这些景象令人仿佛亲眼目睹庐山的壮丽和神秘。

其次，这首诗还给我带来了对大自然的独特思考。云雾是自然界的精灵，也是人们心灵的寄托。诗人写道：“世事短如雾亦短，世人何事苦悲嗟。人生自是有苦乐，云深不知处所在。”这几句诗道出了生命的无常，以及人们常常在生活中而感到的苦乐悲喜。云雾的变幻无穷也让我联想到我们人生的变幻多端，并且常常徘徊在喜悦与困苦之间。读完这首诗，我在内心深处思考：人生有苦乐，就像云雾一样多变。我们应该以一种平和的心态对待生活的起伏，追求内心的宁静与平和。

此外，这首诗还表达了诗人对庐山的深情厚意。杜牧曾说：“我过庐山犹为人，云空和气月如银。”他将庐山融入到自己的情感之中，用亲近的方式来形容自然之美。在我读完这首诗后，我也深感到诗人与庐山之间的紧密联系，以及他对庐山所抱的深情厚意。庐山的云雾是诗人心中的美好，也是他与庐山心灵相通的象征。

总之，杜牧的《庐山的云雾》描绘了一幅壮丽的云雾画卷，令人心旷神怡。我通过细读这首诗，可以想象得到庐山的壮丽和神秘，以及云雾给予人们的启示。读完这首诗后，我更加感受到了大自然的宏伟和无穷魅力，也更加明白了人生的苦乐和短暂。这首诗让我对庐山的云雾有了更深刻的认识，并让我对自然和人生有了更多的思考。

庐山观后感【篇3】

今天，我和爸爸妈妈去看了庐山大瀑布，那真叫一个美!

我们来到了庐山脚下，顿时成了巨人脚下的三只小老鼠。仰视庐山只见一座座山峰高耸入云，直插云端。看着这凹凸不平的山路我们只能蹑手蹑脚的走着。走着走着我们来到了“如琴湖”，只见湖面波平如镜，在水里可以清晰的看到庐山的倒影，不一会儿，我们又走到了“锦绣谷”，我朝山下望去只见深不见底的峡谷，太可怕了，我都不敢看了。

突然，我听到了一阵清脆悦耳的流水声，我寻着声音追去，“哇”!原来是庐山大瀑布呀!爸爸对我说：“这是我国著名的三叠泉瀑布，高低落差达155米”。我惊叹不已，只见一条流水如一条“盘山蛇”从山顶直流而下，在一条五彩斑澜的彩虹的映衬下显得格外的美丽，我把手放在流水上、试图阻挡他们的路线，可是湍急的河水对我的手视而不管，它们依然绕过指间任意的流淌着。我摸着玉液琼浆的流水，它们非常温柔，我的手有一股痒痒的感觉，我忍不住笑了。

我们攀爬着陡峭的山路，终于爬上了山顶，只见山顶云雾缭绕，可能这就是老天爷住的地方吧!旁边有郁郁葱葱的花草树木，挺立在云端。夕阳西下，把洁白的云儿照成鲜艳的红色，像一缕缕红烟飘散。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我叹了一口气，就要告别庐山了，我很伤心，但是、庐山我永远爱你，爱你那巍峨雄伟的身躯，爱你那郁郁葱葱的花草树木、爱你那洁白如玉的云雾，最爱的还是那美丽迷人，的庐山大瀑布。

庐山观后感【篇4】

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是诗人李白《望庐山瀑布》中的诗句。以前每当读这首诗的时侯，我就很想去证实一下，庐山是不是真的如李白的诗中写得那样美丽壮观。今年暑假，爸爸妈妈告诉我，爷爷奶奶要带我去庐山游玩，我高兴得几天都睡不着觉。

那天早晨，我起了个大早穿好衣服，和爷爷奶奶坐火车去九江。小住了几天后，就坐上旅游车，上庐山了。经过三个多小时的行程，终于来到了我梦寐以求的庐山。我迫不急待地跳下车，啊!周围到处迷漫着大雾，感觉就像到了仙境一般。好冷，奶奶赶紧帮我穿上外套。虽然是七月份，但这里都要穿起秋装了，难怪都说庐山是避暑的盛地。

美丽的庐山是世界级的名山，地处江西省北部，最高山峰海拔1474米。有神奇的仙人洞、传说中的迎客松、气势雄伟的三叠泉、黄龙潭、乌龙潭，还有国共两党领导人住过的“美卢”等等。我最喜欢的就是三叠泉，听导游说三叠泉被称为天下第一飞泉，来了庐山不去三叠泉，就不算来庐山走了一遭。

三叠泉的美景必须爬到山顶才可以看到。经过一个多小时的爬行，我们终于到了。只见一道清泉从山上流下，就象是从银河落下来的，远远望去好似一道银白的丝巾镶在山间。导游介绍说三叠泉落差为155米。一叠直垂，水从70多米处一倾而下，远看似雨雪交加，近观似大雾弥漫;二叠高约50米，跌宕奔涌，带起散珠细雾，凌虚而下;三叠又长又阔，洪流倾泻，如玉龙直闯潭中，激起滚滚波涛浪花，在山色空蒙中，犹如一幅生趣盎然的水墨画。不愧被称为天下第一飞泉。据说三叠泉是在大约在宋绍熙二年(1191)，被一樵夫发现，于是传播开去，并从此轰动了庐山内外。

看到这么美丽壮观的三叠泉，我迫不及待地跳到水里玩了起来，来时的疲劳也立刻抛到九宵云外了。

庐山真是太美了，山清水秀，空气清新，环境幽雅，真不愧为人间仙境。通过这次旅游，我开阔了视野，也增长了不少知识。

庐山观后感【篇5】

我和姑姑去庐山玩。

傍晚，我们到了九江，住在庐山脚下，我以期待的心情进入梦乡。

第二天一大早，我们坐着汽车上山。我看见优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水，美丽极了。

到了半山腰，下了车，坐上了缆车。在缆车上，往下看，山真陡峭，好像被刀劈斧削一般。苍翠的山岭重重叠叠，像波澜起伏的大海雄伟壮观。

啊，山顶上还有清澈的溪水呀，顺着弯弯曲曲的山谷流下。这真是漂流的好地方!我坐上皮艇在大池里划来划去。忽然，一道闸门打开，一个长钩子钩住我坐的皮艇拉到闸门口。“哗”的一声，激流把我们冲了下去，我吓得闭上眼睛。皮艇安全地落在下游的一个大池里，可是，我的心还悬在半空中。心还没定，又一个长钩子把我们的皮艇钩住。我吸取上次的经验，勇敢地睁大眼睛，哇——好惊险、好刺激啊!

回家坐在车上，人们都在议论庐山的美，我呢，美滋滋地在回味着惊险的庐山漂流。

庐山观后感【篇6】

我去过的地方有很多。如：华山、庐山等。今天我就给你们介绍一下庐山吧。

庐山又称匡山、匡庐。庐山位于江西省北部，风景区总面积为382平方公里，山体面积282平方公里，主峰大汉阳峰海拔1474米。庐山里有白鹿洞、仙人洞等。

我领着你们去看看闻名的庐山瀑布。远远就听见“哗哗”的响声，像下雨似的，走进了可不得了，巨大的轰隆声把你的耳朵震得发痛。不过，谁也没心思去捂耳朵了，都冲向瀑布，沉浸在这奇观带给人的巨大震撼中。只见那雪白的“布匹”哗哗的向下流，一旦落在水中便不见了。正想大诗人李白形容的那样：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”由古至今，还不知有多少诗人描写过庐山呢。

庐山还有许多名胜古迹，我就不一一讲了。听了我的介绍，你们是不是觉得庐山很美呢?是不是想亲身体验一下呢、江西庐山的大门永远为您敞开大门，欢迎您的到来。

庐山观后感【篇7】

那里名胜古迹遍布，夏天气候凉爽宜人，是我国著名的旅游风景区和避暑疗养胜地，于1996年，联合国教科文组织世界遗产委员会批准庐山作为“世界文化景观”列入《世界遗产名录》。

自司马迁将庐山载入《史记》后，历代诗人墨客相继慕名而来，陶渊明、谢灵运、李白、白居易、苏轼、王安石、陆游、徐志摩 、郭沫若等1500余位诗人相继登山，留下了许许多多的珍贵的名篇佳作。苏轼所写的《题西林壁》形象描绘了庐山的景色，成为千百年来脍炙人口的名篇。庐山飞峙于长江和鄱阳湖之间，水气郁结，云蒸霞蔚，云海、瀑布与绝壁构成了庐山三绝。

早在1200多年前，唐代著名诗人李白便道出庐山瀑布的壮美：“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”庐山有许多急流和瀑布，这里有瀑布22处，溪涧18条，湖潭14处。还有俗称“不到三叠泉，不算庐山客”的三叠泉，落差155米，崖石所阻，分成三折，每折各具自己的特色，还有被巨石的刀锋分成五股的乌龙潭以及幽深静谧的黄龙瀑……

这里的每个景点都有一个个动人的故事，这就是故乡的骄傲——庐山。

庐山观后感【篇8】

庐山云雾是一部以庐山云雾景色为背景的读物，作者描述了庐山云雾的独特魅力，引发了读者对自然景观的思考与感悟。通过阅读这部作品，我深深感受到了作者对大自然的敬畏与热爱，也领略了庐山云雾的神秘与魅力。

在这部作品中，作者生动地描绘了庐山云雾的奇妙景象。他形容庐山云雾犹如仙境般飘渺缥缈，时而绕山环绕，时而瀑布飞流，时而浓密如烟。作者用诗意的语言描述了庐山云雾的美丽与神秘，使人仿佛置身其中，感受到大自然的奇妙与震撼。在读完这部作品后，我不禁想起了自己曾经登上庐山的经历，那时我也曾被庐山云雾的美丽所吸引，感受到了大自然的鬼斧神工。

庐山云雾不仅仅是一种自然景观，更是一种哲理、一种情感的象征。作者通过庐山云雾的描写，传达出了人与自然的和谐共生之道。他认为庐山云雾是大自然的杰作，是人类应该尊敬和保护的财富。通过庐山云雾这一自然景观，我们可以看到大自然的伟大与奇妙，也能感受到人类对大自然应有的敬畏与感激。在现代社会，随着人类对自然资源的过度开发与破坏，庐山云雾这样的自然景观也面临着严重的威胁。我们需要以更加谦虚的心态去面对大自然，学会尊重与感恩，保护人类与自然的和谐共生之道。

在阅读庐山云雾的过程中，我深深感受到了大自然的伟大与奇妙，也领略到了人类与自然之间的共生关系。庐山云雾以其独特的魅力感染了我，使我对大自然充满了感激与敬畏。通过欣赏大自然的美丽与神秘，我们能够更好地认识到自己的渺小和微弱，也会懂得尊重与崇敬自然，追求与自然和谐相处的理念。

庐山云雾正如同作者所描绘的那样，是一种独特的自然景观，也是一种弥足珍贵的资源。我们需要更加珍惜和保护大自然，学会与自然和谐相处，才能让庐山云雾这样的自然景观永远存在，永远绽放出自己的美丽。希望我们能够从庐山云雾中汲取力量与智慧，让我们的心灵在大自然的怀抱中得到滋养，让我们的生活更加充实与美好。庐山云雾，永远是我们心中的一处仙境，也是我们永远向往的美丽景象。