你的位置：
  • 范文>
  • 范文资料>
  • 导航 >
  • 重阳节主题班会内容简短50字(优质11篇)

    • 重阳节主题班会内容简短50字

    发表时间：2024-09-08

    重阳节主题班会内容简短50字(优质11篇)。

    作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    重阳节主题班会内容简短50字 篇1

    活动目的：

    1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。

    2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

    活动准备：

    1、排练节目。

    2、布置教室。

    3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

    活动过程：

    一、认识重阳节

    重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？

    学生讲述重阳节的由来故事。

    二、欢歌庆重阳

    乙：“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”

    甲：我们是快乐的天使，

    乙：我们是幸福的一代，

    甲：家长用爱哺育我们成长，

    乙：老师用爱教育我们成才！

    甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，

    乙：我们学会了a、o、e……

    甲：我们学会了1、2、3……

    乙：我们学会了A、B、C……

    甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！

    合：请听《字母歌》。

    3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。

    4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。）

    乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。（游戏开始）

    三、品尝重阳糕

    重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！

    四、结束篇

    今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

    音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！

    五、班主任总结：

    小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！

    重阳节主题班会内容简短50字 篇2

    活动目标：

    1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

    2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。

    3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

    活动过程：

    一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

    二、学生收集材料展示，了解重阳文化：

    一是“孝”文化。

    中华民族素有尊老敬老传统美德。2012年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的`敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。

    二是“寿”文化。

    青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。

    三是“雅”文化。

    菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

    三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

    四、学生发言：

    我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。

    五、分享快乐：

    部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。

    六、小组讨论：

    感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。

    活动效果：

    1、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。

    2、通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。

    3、通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力。

    活动反思：

    这堂主题班会课的设计避免了一些条条框框的形式主义作风，以讲民间故事的形式开始，抓住初中生的心理特点，吸引大家的注意力。然后借短片之力让学生直观形象地看到老一辈人为了今天的幸福生活付出的艰辛，以及在他们的努力下世界正如何迅猛地发展，引起学生的心灵震撼。继而在谈感想时，学生有感而发，吐露真情。

    最后，在分享快乐环节，充分体现正能量的发散，让学生有参与的激情，有展示的勇气，有收获的喜悦。在小组讨论环节，又充分发挥了每个人的优势，体现了民主公平，使每个学生在这堂课中有所收获，从内心里自觉自愿想要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

    重阳节主题班会内容简短50字 篇3

    教学目标：

    1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

    2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的'事。

    3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

    教学准备：

    课件

    教学过程：

    一、说说重阳节

    1、了解重阳节的来历。

    师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

    小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

    2、知道重阳节的风俗。

    二、发表感言师提问：

    九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

    我想对爷爷奶奶说句贴心话。

    三、学习儿歌《九月九》

    九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

    四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

    重阳节主题班会内容简短50字 篇4

    活动目标：

    1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

    2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

    3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

    活动过程：

    一、导入。

    1、诗歌：《九月九日忆山东兄弟》

    (唐)王维

    独在异乡为异客，

    每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处，

    遍插茱萸少一人。

    2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

    二、了解重阳节的来历以及习俗。

    (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。

    (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的`山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

    一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

    九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

    (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

    介绍重阳习俗之一：登高(幻灯片出示)。

    重阳登高，是节日要紧习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一具原因，是“高”有高寿的意思，所以人们认为登高能够长寿。

    介绍重阳习俗之二：品酒赏菊(幻灯片出示)。

    古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在预备酿酒的粮食中，然后一齐用来酿酒，放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒，能够延年益寿。诗人们赏菊饮酒，吟诗唱酬，给后世留下很多佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》算是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!

    介绍重阳习俗之三：插茱萸(幻灯片出示)。

    大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那就给大伙儿来介绍一下茱萸的功效吧!除了防虫，它还有散寒止痛、止呕止泻的功效，可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见，茱萸的功效可别小啊!因此，古人别但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

    介绍重阳习俗之四：放纸鹞(幻灯片出示)。

    惠州还有较为重要的习俗：放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说，惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。

    三、感受体会“重阳敬老”之情。

    1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

    2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

    你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

    四、小结

    通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

    重阳节主题班会内容简短50字 篇5

    活动目标

    1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

    2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

    3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

    活动安排

    一、导入

    1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

    2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

    二、了解重阳节的来历以及习俗

    (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

    (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

    一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

    九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

    A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

    了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

    B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

    (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

    集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)

    分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)

    三、感受体会“重阳敬老”之情

    1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

    2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

    (1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?

    (2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

    (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

    3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷 时，我 。/当奶奶 时，我 。

    4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

    ⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。

    ⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。

    四、小结

    通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

    重阳节主题班会内容简短50字 篇6

    教学目标：

    1.能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

    2.朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。

    3.读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。

    教学过程：

    一、引入课文，揭示课题：

    1.启发谈话，学习生字“节”

    在我国有许多具有民族特色的节日。（板书：节）拼读

    2.了解各种节日名称。

    （出示节日名称），第一行是重大节日，可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。

    3.揭示课题。

    人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

    （板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”）

    4.齐读课题

    二、读通课文，教学生字：

    1.借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。

    2.出示课文，指名读。

    3.出示生字组成的'词语，开火车读。

    三、学习课文，了解内容。

    1.指名读课文，其余同学边听边记：一年一度的重阳节是在哪一天？

    （你们听清了吗——学生齐读:九月九，是重阳。）

    2.自读课文，找出课文中描写秋天景色的句子。

    师：农历九月九刚好在中秋节之后，当时的景色怎样？（出示：景色）

    3.积累描写“秋色”的词句。

    （1）指名交流，描写秋天的句子。（文中句子变红）

    （2）补充积累秋天的词语。

    师：秋天的景色真美啊！真是：秋高气爽云淡风清（引导学生读好这两个词语）

    （3）学习：“景色”两个字

    4.再读课文，了解人们在重阳节会干什么。

    （1）自读课文。

    在重阳节这一天，人们会干些什么呢？

    （2）交流，引读有关语句。

    （3）引导质疑。

    读了这两句话，你有什么问题吗？

    （4）听故事，释疑。

    看连环画，听知识老人讲重阳节的来历。

    5.引读第3句。

    6.师引读全文，自己读好课文，试着背诵。

    7.引导想象，练习说话。

    自古以来，在重阳节这一天，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望？

    8.看图说话，引导学生从小学会孝敬长辈。

    刚才，许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实，如今重阳节又叫敬老节，老人节。想一想，这一天，我们还可以为老人做些什么呢？

    看图，小组讨论，用一句话说说图上的意思。

    9.小结：我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事，平时也应该为他们做事。

    四、写字指导，描摹“人、太”

    1.观察前两个字与后一个字比，有什么不够的地方。

    2.学生描摹“人、太”，教师巡视。

    重阳节主题班会内容简短50字 篇7

    一、活动起源

    农历九月初九，是我国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。1988年我国将农历的九月初九正式定为中国老人节，为了在老人节前后积极开展爱老、敬老活动，某医院联手当地老干局开展大型健康老人赛健康活动，为区老干部提供从保健、咨询、惠诊、体检、健康档案等方面开启一系列绿色通道服务。并为他们进行常见病、多发病的健康普查，建立系统的健康档案，让他们享受到连续、便捷的医疗服务。

    二、活动背景

    随着社会经济的飞速发展，人口老龄化日趋加剧，骨与关节、心脑血管疾病已越来越多地威胁着人类身心健康，它已成为xx世纪人类最大杀手。统计数据显示，我国关节疾病患者数量已经高达1亿以上。在50岁以上中老年人人群中，关节疾病的患者数量已经达到80%。在人类死亡的原因中，心脑血管疾病有三个第一：占总死亡人口的39.4%，位居第一。心脑血管疾病复发率高达87%，位居第一。心胆血管疾病的致残率高达50%，位居第一。

    三、活动主题

    传递健康，领跑健康为主题的，打造二十一世纪健康老人。

    四、组织机构

    主办单位：老干部局

    主办单位职责：

    1、与xx医院沟通协调，协助医院组织老干部学习保健操。

    2、通知体检，并登记体检人数，安排体检时间。

    3、活动场地的安排等。

    (二)协办单位：xx医院

    五、活动安排

    本活动由三个部分组成：

    第一个部分绿色服务通道(传递健康)：

    (一)脊柱保健操现场教授

    由医院负责配专人到老干部局进行指导脊柱保健操的学习和练习，争取做到让每一位老干部亲身感受到保健操给他们带来的好处和乐趣，让他们真正受益。

    (二)健康文化理念的普及(开展大型讲座、健康咨询活动)

    由医院负责选派各科医生到老干部局开展健康知识的宣教、健康的咨询，病现场指导老干部多发病、常见病的科学预防和绿色保健等。

    (三)视频教学光盘的赠送

    由医院负责为老干部免费提供脊柱保健操视频教学光盘，争取做到人手一份，让他们能够更全面的去了解保健操，了解脊柱病。

    (四)健康书籍、资料的发放

    由xx医院负责为来干部免费提供健康书籍与健康资料(如三折页、医院内刊、健康小手册等)，争取做到人人有份，让他们学习和了解更多的医学知识和保健常识。

    (五)健康档案的建立

    由xx医院负责为老干部建立系统的健康档案，即体检后预约老干部到各科专家处进行诊疗分析，提出健康指导建议和诊疗方案，并将针对性的对每年的体检结果进行分析对照，以便日后更科学的、更有针对性的动态分析检测身体健康状况，便于我们一对一的医疗服务。

    (六)预约专车接送

    如有需要住院治疗的老干部，由xx医院负责提供免费专车接送。

    (七)管家式服务

    医院应根据自身的实际情况向老干部提供更便捷的就医通道，为每一位前来接受治疗的老干部提供及时、贴心的集医疗、保健、养生为一体的现代化健康管理服务。

    第二个部分(领跑健康)：

    为了提高老干部的生活质量，为了更好地为区老干部的生活健康服务，区老干部局联合医院推出健康老人赛健康的大型体检活动，本活动不限时间，体检为每人每年一次。

    第三个部分(健身行动)：

    为了丰富居民的业余文化生活，倡导健康文明的娱乐活动，提升中老年朋友的生活质量，促进中老年朋友的身心健康，区老干部局决定于医院联手推出脊柱保健操邀约赛活动。

    六、后续工作

    1、每月定期为老干部提供健康咨询、开办健康讲座、调查健康状况、赠送科普资料，为老干部提供特色便民服务等;

    2、每年定期为老干部提供义务医疗咨询和健康体检一次，并提出健康指导建议和诊疗方案;

    3、每年体检完成后，要针对性的对每年的体检结果进行分析对比，动态分析，实时跟踪老干部的身体健康状况;

    4、每季度定期为老干部进行常见病、多发病的健康普查，并为老干部开启绿色通道，让老干部享受到连续、便捷的医疗服务。

    重阳节主题班会内容简短50字 篇8

    活动目的：

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    活动过程：

    一、老师开始语

    同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

    二、老师讲解重阳节的来历，通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，询问学生知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

    四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。

    五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

    六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。

    重阳节主题班会内容简短50字 篇9

    活动目的：

    1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。

    2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

    活动准备：

    1、排练节目。

    2、布置教室。

    3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

    活动过程：

    一、认识重阳节

    重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？

    学生讲述重阳节的由来故事。

    二、欢歌庆重阳

    1、“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”

    2、甲：我们是快乐的天使，

    乙：我们是幸福的一代，

    甲：家长用爱哺育我们成长，

    乙：老师用爱教育我们成才！

    甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，

    乙：我们学会了a、o、e……

    甲：我们学会了1、2、3……

    乙：我们学会了A、B、C……

    甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！

    合：请听《字母歌》。

    3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。

    4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。）

    乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。（游戏开始）

    三、品尝重阳糕

    重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！

    四、结束篇

    今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

    音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！

    五、班主任总结：

    小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！

    重阳节主题班会内容简短50字 篇10

    活动目标

    1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

    2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

    3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    重阳节习俗之一

    【登高】

    在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。

    重阳节习俗之二

    【吃重阳糕】

    据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。

    讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。

    重阳节习俗之三

    【赏菊并饮菊花酒】

    重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容

    重阳节习俗之四

    【插茱萸和簪菊花】

    重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带。

    活动过程

    节日起源

    重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。

    作为古代季节星宿标志的“大火”星，在季秋九月隐退，《夏小正》称“九月内火”，“大火”星的退隐，不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标，同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧，火神的`休眠意味着漫漫长冬的到来，因此，在“内火”时节，一如其出现时要有迎火仪式那样，人们要举行相应的送行祭仪。古代的祭仪情形虽渺茫难晓，但还是可以从后世的重阳节仪中寻找到一些古俗遗痕。

    重阳节为农历九月初九，是魏晋以后兴起的节日。“重阳”、“重九”之名，肇于三国时代。主要有五种传统习俗。一是登高，此时秋高二是插茱萸，可驱秋蚊虫害。三是饮酒赏菊。农历九月正是菊花盛开之时，观赏千姿万态的秋菊，喝几盅菊花酒，也是重阳节的乐事。四是重阳糕。

    人们把粮食制成白嫩可口的米糕，谓之重阳糕，而“糕”又与“高”谐音，食之谓可步步高升。五是开展敬老活动，从古至今重阳敬老之风绵延不绝。

    发表感言

    重阳节主题班会内容简短50字 篇11

    幼儿发展目标与主要内容：

    1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

    2、自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。

    3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    活动准备：

    橘子人手一个

    活动过程：

    1、介绍重阳节

    （1）老师引出重阳节主题

    师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

    （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

    师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

    我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

    师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

    2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

    师：今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗？

    3、喂爷爷奶奶吃橘子。

    师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友，经常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今天老师也准备了橘子，你们想怎么做呢？

    4、为爷爷奶奶穿鞋子

    游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等老师喊开始时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小朋友获胜。

    5、结束活动。

    师：今天呢，小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

    gx86.com精选阅读

    重阳节主题班会ppt内容


    九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选9篇），希望对大家有帮助！

    重阳节主题班会ppt内容 篇1

    活动目标：

    1. 让学生了解重阳节的历史背景和风俗习惯。

    2. 培养学生的感恩之心和敬老意识。

    3. 通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和热爱。

    活动准备：

    1. 重阳节相关故事和诗歌。

    2. 学生准备的节目（如小品、朗诵等）。

    3. 重阳节习俗的图片或PPT。

    活动过程：

    1. 引入：

    老师讲述重阳节的历史背景和传说故事，如恒景斩妖除魔的故事。

    提问：重阳节有哪些风俗习惯？（引导学生回答登高、赏菊、插茱萸等）

    2. 了解重阳节习俗：

    展示重阳节习俗的图片或PPT，让学生更直观地了解重阳节的风俗。

    讲述重阳节与敬老的关系，强调尊老爱老的传统美德。

    3. 诗歌朗诵：

    学生朗诵与重阳节相关的诗歌，如王维的《九月九日忆山东兄弟》。

    通过诗歌朗诵，感受古人对重阳节的情感和对亲人的思念。

    4. 互动环节：

    学生表演小品或情景剧，展示尊老爱老的具体行为。

    小组讨论：我们应该如何尊敬和关爱老人？（如礼貌待人、关心老人生活等）

    学生分享自己与老人之间的温馨故事或经历。

    5. 总结：

    老师总结重阳节的意义和本次活动的`收获。

    强调尊老爱老的重要性，鼓励学生将传统美德传承下去。

    活动延伸：

    鼓励学生回家后与家人一起庆祝重阳节，为老人送上节日的祝福和关爱。

    布置作业：写一篇关于重阳节的日记或作文，记录自己的感受和收获。

    重阳节主题班会ppt内容 篇2

    活动目的：

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

    活动过程：

    一、主题导入

    同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

    （重阳节）

    二、介绍重阳节的由来和习俗

    农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

    三、 颂九九重阳诗

    1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

    2、全班同学集体朗诵。

    这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

    现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

    五、总结

    尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

    重阳节主题班会ppt内容 篇3

    一、重阳节的由来

    重阳的源头，可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载：“（九月）命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。”“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。

    汉代，《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称：“九月九日，佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒，云令人长寿。”相传自此时起，有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师（后为道士）追求长生，采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动，是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云：“九月九日，四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴会，未知起于何代，然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴，构成了重阳节的基础。

    二、重阳节的习俗

    登高

    重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

    早在西汉，《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时，有著名的“龙山落帽”故事。

    吃重阳糕

    据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

    赏菊

    重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，菊花象征长寿。

    饮菊花酒

    重阳佳节，中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

    汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇，祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家，因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠，朝起露湿沾罗懦”之句，亦采菊酿酒之举。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载，是盛行的健身饮料。

    佩茱萸

    古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

    三、重阳节的诗句

    九月九日忆山东兄弟

    （唐）王维

    独在异乡为异客，

    每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处，

    遍插茱萸少一人。

    重阳席上赋白菊

    （唐）白居易

    满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

    还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。

    重阳节主题班会ppt内容 篇4

    一、活动目的

    “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动对象

    全校少先队员。

    四、活动过程

    活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

    1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。

    2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

    3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

    4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

    五、活动说明

    1、重阳节前3天内，3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

    2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

    重阳节主题班会ppt内容 篇5

    教学目标：

    1. 加深学生对重阳节文化的理解和传承意识。

    2. 培养学生的感恩之心，学会表达对长辈的尊敬与爱。

    3. 通过团队合作，提升学生的组织协调能力和社交技能。

    教学准备：

    重阳节相关PPT、音频资料

    敬老院探访计划（如适用）

    手工艺品制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）

    教学过程：

    一、开场与引入

    播放一首关于重阳节的古风歌曲，营造节日氛围。

    提问：重阳节除了登高、赏菊，还有哪些特别的习俗？

    二、文化探索

    1. PPT展示：详细介绍重阳节的起源、习俗、传说故事及现代庆祝方式。

    2. 小组讨论：分组探讨重阳节在现代社会中的.意义，以及我们能为长辈做些什么。

    三、创意手工

    制作菊花或茱萸手工艺品：指导学生利用彩纸等材料，制作代表重阳节的菊花或茱萸装饰品，作为送给长辈的礼物。

    感恩信件：鼓励学生写一封给家中长辈的感谢信，表达对他们的感激之情。

    四、模拟敬老活动

    情景模拟：设定一个敬老院的场景，学生分组扮演不同的角色（如老人、志愿者等），模拟日常照护、交流互动等场景，体验尊老敬老的实际行动。

    角色扮演反馈：结束后，各组分享体验感受，讨论如何在日常生活中更好地关爱长辈。

    五、情感表达与分享

    邀请几位学生分享自己与长辈之间的感人故事或重阳节计划，增进班级情感交流。

    展示并赠送手工艺品和感恩信件，让学生亲手交给长辈（或模拟交付）。

    六、总结与延伸

    总结重阳节的文化价值和学习收获，强调尊老敬老的重要性。

    延伸活动：鼓励学生回家后与长辈共度重阳节，实践今天学到的习俗和感恩行动。

    教学反思：

    关注学生在情感表达中的真实性和深度，评估教学效果。

    收集家长反馈，了解学生在家中的实践情况，作为后续教育的参考。

    重阳节主题班会ppt内容 篇6

    活动目标：

    1. 让学生了解重阳节的基本习俗和来历。

    2. 激发学生对老人的尊敬和关爱之情。

    3. 培养学生尊老爱老的传统美德。

    活动准备：

    1. 重阳节相关图片、视频资料。

    2. 学生手工作品（如贺卡、纸鹤等）。

    3. 音乐《感恩的心》。

    活动过程：

    1. 导入：

    老师介绍重阳节的时间和基本习俗，如登高、赏菊、吃重阳糕等。

    提问：你们知道重阳节是谁的节日吗？（引导学生回答是老人的节日）

    2. 了解重阳节：

    播放重阳节相关视频或图片，让学生了解重阳节的来历和传说。

    讲述重阳节与敬老的关系，强调尊老爱老的重要性。

    3. 互动环节：

    学生展示自己制作的手工作品，并送给班级中的“老人”（可以是老师或邀请的家长）。

    学生表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，为“老人”送上节日的祝福。

    小组讨论：我们可以为家里的'老人做些什么？（如做家务、捶背等）

    4. 总结：

    老师总结重阳节的意义和本次活动的收获。

    播放音乐《感恩的心》，全班一起唱，表达对老人的感激之情。

    活动延伸：

    鼓励学生回家后为家里的老人做一件力所能及的事情，并记录下老人的反应和自己的感受。

    重阳节主题班会ppt内容 篇7

    重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。

    一、活动背景

    针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节，孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

    二、活动主题

    xxx

    三、活动对象

    全体少先队员

    四、活动过程

    （一）宣传发动。

    1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

    2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

    3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

    （二）孝亲敬老。

    1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。

    2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

    3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

    4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

    5、组织4—6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

    6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

    （三）拓展延伸。

    1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

    2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

    3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

    4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

    重阳节主题班会ppt内容 篇8

    一、活动目的

    1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

    2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

    二、活动时间

    20xx年xx月x日下午。

    三、活动地点

    XXX教室

    四、预先准备

    邀请小班幼儿的爷爷或奶奶们。

    五、参加对象

    小班年级组全体幼儿、老师。

    六、活动准备

    1、各班打印好《家长签到表》。

    2、园里预先订购若干桔子。

    3、班里安排好桌椅的摆放。

    七、活动过程安排

    1、主持人致辞

    主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

    2、幼儿献歌给老人

    幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

    3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

    a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

    b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

    4、桔子真好吃

    a、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

    b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

    c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

    5、开展游戏“击鼓传花”

    围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

    6、教师总结

    幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

    重阳节主题班会ppt内容 篇9

    尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气，也为了表达全体师生对退休教师的敬意，经校长室研究决定，于10月6日在校举行“九九重阳节，浓浓敬老情”——重阳节退休教师茶话会。

    一、活动主题：

    九九重阳节，浓浓敬老情

    二、活动时间：

    10月6日

    三、活动形式：

    茶话会

    四、活动内容及安排：

    1、准备工作：

    ①氛围营造、彩旗、会场布置，周五（9月30日）完成。（总务处、工会）

    ②校电子屏标语—“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传”。（校办公室）

    ③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。（办公室）

    ④座谈会所需物品（水果等）的采购工作、摄影工作。（办公室）

    ⑤退休教师名单准备。（工会、办公室）

    2、接待：

    ①退休老园丁上午9：30来校报到。（工会）

    ②退休老园丁集中地点在八（1）班教室，茶水、水果服务。（工会、办公室）

    3、座谈会：（退休教师、教职工代表）

    ①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。

    ②退休教师代表发言。

    ③座谈会。

    ④校园参观。

    ⑤退休老园丁集体拍照。

    4、午餐（学校食堂）：（xx、工会）

    5、专题报道。（工会）

    重阳节主题班会内容简短(热门十篇)


    作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    重阳节主题班会内容简短 篇1

    农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会尊重、照顾自己的长辈。

    一、预设目标：

    1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯。

    2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。

    3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。

    4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

    二．活动：我爱爷爷奶奶

    1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。

    老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？

    我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。

    2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

    请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

    小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

    3．结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

    是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

    小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

    4．每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。

    5．在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

    重阳节主题班会内容简短 篇2

    主题：

    “感悟重阳文化，传承敬老美德”

    活动目标：

    通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德活动准备

    1、训练主持人、各小组组长；主持词

    2、复习上节课知识，做成幻灯片（你知道重阳节的日期吗？你知道重阳节还可以被称为什么节？我国人民过重阳节都有哪些习俗？）

    3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；做成FLSH；

    4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；做成FLSH；

    5、找张品正照片、谢延信视频、

    6、采访同学辅导：采访联系，确定人选；训练采访同学；录像剪辑视频；

    7、孙欣雨读作文；

    8、一封信，买信封、信纸，写信，挑选；

    9、道具准备，表演辅导；

    10、爱心；

    11、诗朗诵辅导；诗稿做成FLSH；配乐；。

    活动过程：

    一、复习，回顾重阳传统文化

    1、老师宣布班会主题；（老师：同学们，大家好。今天是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。三周前，我们已经开展了一次以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的班会，从中大家了解重阳节的知识，畅谈自己的心声，效果非常好，那次班会我们班获得了中心校主题班会评优一等奖；大家高兴吗？我们为自己祝贺一下。（鼓掌）老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们再次召开班会，主题是“感悟重阳文化，传承敬老美德”，下面我们就有请班长罗飞作为主持人，大家欢迎他上台！

    2、班长：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化，传承敬老美德”（等同学齐读后）说“主题班会现在开始”。

    3、复习上次班会中介绍的关于重阳节的知识。

    班长：同学们，上次班会我们了解了重阳文化，谁来说说你记住了什么。

    班长：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》）

    父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒

    父母教、须敬听、父母责、须顺承、冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定

    出必告、返必面、居有常、业无变、事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏

    物虽小勿私藏、苟私藏、亲心伤、亲所好、力为具、、亲所恶、谨为去

    身有伤、贻亲忧德有伤、贻亲羞、亲爱我、孝何难、、亲恶我、孝方贤

    亲有过、谏使更、怡吾色、柔吾声、谏不入、悦复谏、号泣随、挞无怨

    亲有疾、药先尝、昼夜侍、不离床、丧三年、常悲咽、居处变、酒肉绝

    丧尽礼、祭尽诚、事死者、如事生

    二、实践探究，传承中华传统美德

    班长：通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化；我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上次班会之后，我们班同学自愿结合成了三个小组，积极行动起来，了解现在社会上尊老敬老状况、调查本地区尊老敬老方面的具体情况、讨论为长辈过重阳节的具体做法，下面就请第一小组向大家汇报。

    1、了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）

    （1）看视频：

    第一小组组长：同学们好，我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动，知道了我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢？我们为大家选了几个典型资料，请大家先看一段视频。1“常回家看看”看完后，请各位同学谈谈自己的感受。（插播视频○）

    组长：谁来谈一下你有什么感受？（组长负责指名）

    组长小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。

    （2）配乐，朗诵诗歌

    组长：上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌）

    《孩子，我想对你说》

    孩子！当你还很小的时候，

    我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；

    教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，

    所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。

    极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。

    孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁

    去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。

    体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。

    不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

    孩子！

    如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，

    我带着你一步一步地走。

    （3）讲尊老敬老事迹

    组长：我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物，下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。（对照着照片，讲解谢延信、张品正的事迹，注意精简）

    同学们，我为大家讲的是

    全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹，请看大屏幕：

    （他是一名普通的煤矿工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年来，他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

    谢延信的岳父瘫痪在床整整１８年，没有生过褥疮，没有穿过尿湿的衣裤，９平方米的小屋内也没有任何异味。18年间，谢延信硬是靠着偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱，用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治，把老人从死亡线上拽了回来。）

    这正是大义无言，大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事，大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神，道德模范花开香满神州！

    同学们好，现在我为大家讲一个我们身边的孝老爱亲的感人事迹。

    张品正阿姨，是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居，她无儿无女无房无经济来源，张品正像亲人一般，无微不至地照顾了她30多年。1981年，张品正“带着奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的时候，两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉，教耳背的奶奶对口型说话，每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下，幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。

    老师：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲；吴显才生活条件困难，还主动承担赡养孤寡老人，一共有45位之多。这感人的故事说也说不完，听也听不厌。我在观看这两届的颁奖晚会时，一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信，他们这种道德引领的作用，会使全国人民都向他们看齐。下面请第二组同学继续为大家汇报。

    2、了解调查本地区尊老敬老情况，亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

    （1）采访

    组长：第一小组准备的内容真丰富啊！让我们第二小组也介绍介绍吧！。

    组长：在第一小组上网查资料的同时，我们第二小组的同学走出了校门，走进了社区、敬老院和乡政府，以小记者的身份采访了相关人员，下面就请大家看看我们于家务乡的老百姓和政府部门是怎样开展尊老敬老活动的。

    采访词：

    校门口：

    年轻：叔叔您好，重阳节就要到了，请问您准备怎样为家中的老人过重阳节呢？年老：爷爷您好，重阳节要到了，我们想了解，近几年来，国家和社会对您有什么照顾？

    敬老院：院长您好，我们想了解一下，现在我们的敬老院当中有多少老年人啊？我们敬老院是怎样做好老人工作的？

    仇庄村：王书记您好，我们是渠头小学的学生。我们从《通州新闻》和《通州时讯》

    当中经常看到您介绍村里的状况，这几年，我们仇庄村的`居住环境、经济发展都得到了快速发展，在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重阳节就要到了，作为村里的书记，您准备怎样为村中的老人过重阳节呢？您想对老人们说些什么呢？

    乡政府：乡长您好，我们是渠头小学的学生。我们于家务回族乡被称为和谐之乡，不光民族团结工作开展的好，在尊老敬老方面也很突出。九九重阳节马上就要到了，我们想了解一下，近几年来，我们于家务回族乡政府在尊老敬老方面有什么具体的措施？今年的重阳节，您有什么新的想法呢？

    视频后，师：短短的几分钟，让我们对身边的敬老情况有了了解。尤其是仇庄村书记说的一句话，让我印象很深：他们高兴了，我们就做对了。其实，让老人们高兴，也是我们最大的心愿。

    2组长：现在，整个社会包括我们于家务回族乡，已经逐步形成了尊老敬老的良好社会风尚。其实我们班，也有很多尊敬孝敬老人的同学。让吴老师来介绍一下。

    老师：上次班会后，每名同学都写了以“‘九九重阳节，浓浓敬老情’主题班会有感”为题目的周记，我认真欣赏了咱们班每个同学的作文，发现大部分同学的文章都写得很精彩。

    比如说：赵玉竹同学在作文中写道：“吃饭时，我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭；入睡前，我会为爷爷奶奶铺好被褥。”石子卿同学说：“我今后要体谅奶奶的辛苦，不让奶奶再为我操心。”

    一句句朴实的话语，道出了同学们的真实想法。是的，著名作家毕淑敏说，“当我们年轻时不懂事，当我们懂事时已不再年轻”。同学们小小的年纪，就能够感受到爷爷奶奶的辛劳，我感到同学们长大了、成熟了，老师心里感到由衷的欣慰。任宇欣同学的作文中融入了对奶奶的感激之情，下面大家来听一听。

    （任宇欣读作文）

    任宇欣：今天就是重阳节，我们同学有什么打算呢？看，第三组同学已经准备好了，我们请他们来为大家讲一讲。

    3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算？

    （1）念信

    组长3：这次班会前，我们为了筹备班会活动内容，让每位同学给家里的老人带回一封信，信中有这样一个问题。（点击）

    昨天我们已经收到了家长们的来信，今天在这里，让我们打开信封。（都打开信封）

    自己先来读一读，看看爷爷奶奶希望我们做什么。

    下面谁为大家读一读你手里的信。（读爷爷奶奶的希望即一封信）

    （2）表演

    组长3：今天就是重阳节，为了带给他们一份惊喜，我们组特意准备了一些道具，请几位同学提前表演一下。（观看表演）

    师：第三组同学的想法很好，表演得也很到位。今天就是重阳节，除了他们表演的，你还能为老人们做什么呢？（点名说，评价：嗯，这个我们都能做到；这需要我们用心去做；看来你明白了我们班会的目的……）

    （3）写心意

    组长3：老师曾经教育我们，老吾老以及人之老。就是说：我们不但要尊敬自己的长辈，还要爱戴其他老人。此时此刻，大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心，下面让我们小组的同学为大家发一下。（停顿）

    现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。（放音乐写）

    谁愿意来读一读。

    希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。

    班长：最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

    《让感恩走进心灵》

    领：落叶在盘旋，谱写一曲感恩的乐章，

    齐：那是大树对滋养它的大地的感恩；

    领：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，

    齐：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

    领：不要因为一路的风雨，齐：而忘了天边的彩虹；

    领：不要因为匆匆的脚步，齐：而忘了沿途的风景；

    领：不要因为生命的沉重，齐：而忘了一颗感恩的心。

    领：感恩生活，齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽；

    领：感恩快乐，

    齐：让我们学会幸福地绽开笑容；

    领：感恩日升，

    齐：让我们在光辉中有明亮的心情；

    领：感恩日落，

    齐：让我们在学习后能够安心的休息。

    领：因为感恩，齐：才会有多彩的世界；

    领：因为感恩，齐：才会有真挚的情谊；

    领：因为感恩，齐：才会有美好的生活；

    领：因为感恩，齐：才懂得生命的真谛。

    齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。

    领：让感恩走进我们每个人的心灵吧！我相信，

    齐：我们在关心帮助老人的同时，同样会感到无边的快乐和幸福。

    班长：全体请坐。下面请班主任为我们今天的班会作总结。

    老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟；我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解；但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传！

    班长：感悟重阳文化，传承敬老美德，主题班会到此结束。

    重阳节主题班会内容简短 篇3

    一、重阳节的由来

    重阳的源头，可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载：“（九月）命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。”“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。

    汉代，《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称：“九月九日，佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒，云令人长寿。”相传自此时起，有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师（后为道士）追求长生，采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动，是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云：“九月九日，四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴会，未知起于何代，然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴，构成了重阳节的基础。

    二、重阳节的习俗

    登高

    重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

    早在西汉，《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时，有著名的“龙山落帽”故事。

    吃重阳糕

    据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

    赏菊

    重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，菊花象征长寿。

    饮菊花酒

    重阳佳节，中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

    汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇，祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家，因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠，朝起露湿沾罗懦”之句，亦采菊酿酒之举。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载，是盛行的健身饮料。

    佩茱萸

    古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

    三、重阳节的诗句

    九月九日忆山东兄弟

    （唐）王维

    独在异乡为异客，

    每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处，

    遍插茱萸少一人。

    重阳席上赋白菊

    （唐）白居易

    满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

    还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。

    重阳节主题班会内容简短 篇4

    活动目标

    ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

    ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

    ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

    活动口号：情系敬老院温暖老人心

    活动人员：幼儿园全体师生

    活动时间：20XX年10月21日

    活动地点：敬老院

    活动准备：

    1、幼儿自制节日礼物

    2、横幅、校车安排

    3、准备水果、重阳糕点等食物

    4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

    活动过程节目表演：

    1、教师表演《加加油》

    2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

    3、歌曲《关心老人笑哈哈》

    4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物

    5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园

    注意事项：

    1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;

    2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;

    3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;

    4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!

    教学反思：

    10月21日，我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的`主题活动，创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

    重阳节主题班会内容简短 篇5

    活动主题：

    感悟重阳文化，传承敬老美德

    活动对象：

    一年级二班全体学生

    活动地点：

    一年级二班教室

    活动时间：

    活动目标：

    通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德

    活动准备

    1、训练主持人、各小组组长；主持词

    2、做成幻灯片（你知道重阳节的日期吗？你知道重阳节还可以被称为什么节？我国人民过重阳节都有哪些习俗？）

    3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；

    4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；

    5、找张品正照片、谢延信视频、

    6、采访同学辅导：采访联系，确定人选；训练采访同学；录像剪辑视频；

    7、一封信，买信封、信纸，写信，挑选；

    活动过程：

    一、复习，回顾重阳传统文化

    1、老师宣布班会主题

    老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”

    3、介绍的关于重阳节的知识。

    重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。

    二、实践探究，传承中华传统美德

    通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化；我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

    1、了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）

    （1）看视频：

    我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢？我们为大家选了几个典型资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。（插播视频○1“常回家看看”）

    谁来谈一下你有什么感受？

    小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。

    （2）配乐，朗诵诗歌

    上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌）

    《孩子，我想对你说》

    孩子！当你还很小的时候，

    我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；

    教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，

    所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。

    极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。

    孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁

    去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。

    体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。

    不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

    孩子！

    如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，

    我带着你一步一步地走。

    （3）讲尊老敬老事迹

    我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物，下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。（对照着照片，讲解谢延信、张品正的事迹，注意精简）

    2、了解调查本地区尊老敬老情况，亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

    3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算？

    最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

    《让感恩走进心灵》

    领：落叶在盘旋，谱写一曲感恩的乐章

    齐：那是大树对滋养它的大地的感恩；

    领：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面

    齐：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

    领：不要因为一路的风雨

    齐：而忘了天边的彩虹；

    领：不要因为匆匆的脚步

    齐：而忘了沿途的风景

    领：不要因为生命的沉重

    齐：而忘了一颗感恩的心

    领：感恩生活

    齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽

    领：感恩快乐

    齐：让我们学会幸福地绽开笑容

    领：感恩日升

    齐：让我们在光辉中有明亮的心情

    领：感恩日落

    齐：让我们在学习后能够安心的休息

    领：因为感恩

    齐：才会有多彩的世界

    领：因为感恩

    齐：才会有真挚的情谊

    领：因为感恩

    齐：才会有美好的生活

    领：因为感恩

    齐：才懂得生命的真谛

    齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩

    领：让感恩走进我们每个人的心灵吧！我相信，

    齐：我们在关心帮助老人的同时，同样会感到无边的快乐和幸福。

    全体请坐。

    老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟；我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解；但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传！

    重阳节主题班会内容简短 篇6

    一、活动目的

    通过此次十分钟队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，孝敬谦恭—爱从这里起步，培育高尚人格。

    二、活动形式：

    十分钟队会

    三、活动人数：

    全班学生（69人）

    四、活动过程

    （1）导入

    你们知道几个民俗节日？你们了解它们风俗习惯吗？

    （2）重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯？

    生自由交流

    （3）重阳节那天你是怎样做的？

    生自由交流

    （4）你有什么收获？

    生自由交流

    （5）你有敬老小秘诀吗？我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了，请看小品《真是奶奶的'好宝贝》

    （6）诗歌朗诵《敬老歌》

    五、课外延伸

    重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天；同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。

    重阳节主题班会内容简短 篇7

    教学目标：

    1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

    2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

    3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

    教学准备：

    课件

    教学过程：

    一、说说重阳节

    1、了解重阳节的来历。

    师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

    小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

    2、知道重阳节的风俗。

    二、发表感言师提问：

    九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

    我想对爷爷奶奶说句贴心话。

    三、学习儿歌《九月九》

    九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

    四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

    重阳节主题班会内容简短 篇8

    活动目的：

    1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。

    2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

    活动准备：

    1、排练节目。

    2、布置教室。

    3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

    活动过程：

    一、认识重阳节

    重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？

    学生讲述重阳节的由来故事。

    二、欢歌庆重阳

    乙：“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”

    甲：我们是快乐的天使，

    乙：我们是幸福的一代，

    甲：家长用爱哺育我们成长，

    乙：老师用爱教育我们成才！

    甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，

    乙：我们学会了a、o、e……

    甲：我们学会了1、2、3……

    乙：我们学会了A、B、C……

    甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！

    合：请听《字母歌》。

    3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。

    4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。）

    乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。（游戏开始）

    三、品尝重阳糕

    重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！

    四、结束篇

    今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

    音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！

    五、班主任总结：

    小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！

    重阳节主题班会内容简短 篇9

    教学目标：

    1．能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

    2．朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。

    3．读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。

    教学过程：

    一．引入课文，揭示课题：

    1．启发谈话，学习生字“节”

    在我国有许多具有民族特色的节日。（板书：节）拼读

    2．了解各种节日名称。

    （出示节日名称），第一行是重大节日，可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。

    3．揭示课题。

    人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

    （板书课题，拼读“重”，辨析“轻重”）

    4.齐读课题

    二．读通课文，教学生字：

    1．借助拼音读课文，读准生字字音，划出生字组成的词语。

    2．出示课文，指名读。

    3. 出示生字组成的词语，开火车读。

    三．学习课文，了解内容。

    1．指名读课文，其余同学边听边记：一年一度的重阳节是在哪一天？

    （你们听清了吗——学生齐读:九月九，是重阳。）

    2．自读课文，找出课文中描写秋天景色的句子。

    师：农历九月九刚好在中秋节之后，当时的景色怎样？（出示：景色）

    3．积累描写“秋色”的词句。

    （1）指名交流，描写秋天的句子。（文中句子变红）

    （2）补充积累秋天的词语。

    师：秋天的景色真美啊！真是：秋高气爽云淡风清（引导学生读好这两个词语）

    （3）学习：“景色”两个字

    4．再读课文，了解人们在重阳节会干什么。

    （1）自读课文。

    在重阳节这一天，人们会干些什么呢？

    （2）交流，引读有关语句。

    （3）引导质疑。

    读了这两句话，你有什么问题吗？

    （4）听故事，释疑。

    看连环画，听知识老人讲重阳节的来历。

    5．引读第3句。

    6．师引读全文，自己读好课文，试着背诵。

    7．引导想象，练习说话。

    自古以来，在重阳节这一天，人们会登上高处，一边观赏秋天的美景，一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处，你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望？

    8．看图说话，引导学生从小学会孝敬长辈。

    刚才，许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实，如今重阳节又叫敬老节，老人节。想一想，这一天，我们还可以为老人做些什么呢？

    看图，小组讨论，用一句话说说图上的意思。

    9．小结：我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事，平时也应该为他们做事。

    四．写字指导，描摹“人、太”

    1．观察前两个字与后一个字比，有什么不够的地方。

    2．学生描摹“人、太”，教师巡视。

    重阳节主题班会内容简短 篇10

    教育目的：

    在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

    活动准备：

    上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。

    活动过程：

    一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

    配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含

    主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。

    （1）、独唱《爱的奉献》

    （2）、写下你的真心话

    让学生抒情话语说出对父母的真心话。

    （3）、诗词接龙

    （让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统）

    （4）、全班同学知识抢答。

    二、常怀感恩之心，贴近父母心灵

    父母是登天的梯，父母是拉车的牛。我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么？让学生说出内心的想法

    （5）、歌曲欣赏。

    带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗！

    三、总结。

    主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！相信我们八（4）班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大！

    重阳节主题班会记录表内容


    九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选10篇），希望对大家有帮助！

    重阳节主题班会记录表内容 篇1

    活动目的：

    1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。

    2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

    活动准备：

    1、排练节目。

    2、布置教室。

    3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

    活动过程：

    一、认识重阳节

    重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？

    学生讲述重阳节的由来故事。

    二、欢歌庆重阳

    1。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的`礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”

    2。甲：我们是快乐的天使，

    乙：我们是幸福的一代，

    甲：家长用爱哺育我们成长，

    乙：老师用爱教育我们成才！

    甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，

    乙：我们学会了a、o、e……

    甲：我们学会了1、2、3……

    乙：我们学会了A、B、C……

    甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！

    合：请听《字母歌》。

    3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。

    4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。）

    乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。（游戏开始）

    三、品尝重阳糕

    重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！

    四、结束篇

    今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

    音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！

    五、班主任总结：

    小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！

    重阳节主题班会记录表内容 篇2

    农历九月初九是重阳节，为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，我校在全校师生中开展了以“关爱老人，从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下：

    一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传

    我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;

    宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。

    二、组织召开了老教师座谈会

    在“敬老月”活动期间，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况，并致以节日的祝福，对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

    三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

    1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

    2、学校组织多方面活动，让老教师开心愉快地度过节日。

    3、学校红领巾广播站本月专题、广播“敬老月”活动典型事迹。

    4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

    四、切实加强对“敬老月”活动的领导

    大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。

    五、传承美德、树立新风

    弘扬孝敬美德，建设和睦家庭，树立文明新风，构建和谐社会，需要我们与时俱进，不断地继承发扬中华民族统美德，需要我们充分用好每一个活动载体，广泛宣传、突出实践、身体力行，持续不断的推社会主义精神文明建设。今后，我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式，继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机，深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动，让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。

    重阳节主题班会记录表内容 篇3

    活动目的：

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

    活动过程：

    一、主题导入

    同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

    （重阳节）

    二、介绍重阳节的由来和习俗

    农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

    三、 颂九九重阳诗

    1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

    2、全班同学集体朗诵。

    这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

    现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

    五、总结

    尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

    重阳节主题班会记录表内容 篇4

    活动背景：

    现在很多学生在家里备受爷爷奶奶、外公外婆的宠爱，但他们却不懂得尊老爱老。很多学生厌烦老人的唠叨和管教，感觉和他们有代沟，没有共同话题，因此不喜欢和老人在一起，甚至对老人大喊大叫。因此，有必要借着重阳节的机会，开展一次尊老爱老的班会，让学生了解尊老爱老的传统。

    活动目的：

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    活动过程：

    一、老师开始语

    同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

    二、老师讲解重阳节的来历，通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，询问学生知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

    四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。

    五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

    六、发表感言

    (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。讲一个动人的故事给老人听。为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。陪伴老人一起散步。为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

    (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

    六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。

    重阳节主题班会记录表内容 篇5

    活动目标：

    1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

    2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌

    3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。

    4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    5、体验人们互相关心的美好情感。

    活动准备：

    1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

    2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

    活动过程：

    开始部分

    一、播放图片导入活动

    1、出示图片引起幼儿的兴趣。

    2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。

    3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）

    4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

    基本部分

    二、欣赏儿歌《九月九》

    1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

    2、再次让幼儿欣赏一遍。

    3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）

    结束部分

    三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

    1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

    2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

    一、设计思路：

    重阳节是我国的.传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

    二、活动内容：

    小花帽

    三、活动目标：

    1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

    2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。

    四、活动准备：

    范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

    五、活动过程：

    （一）欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

    1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

    2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

    3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说："我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。"（出示第三顶帽子）问：这顶帽子什么地方更漂亮？除了颜色在排队，还有什么地方在排队？是怎么排的？

    4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟："老奶奶做的帽子呢？"小鸟说："今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。"问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办？小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。

    （二）尝试与操作今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。

    重点指导：

    1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。

    2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。

    （三）制作与交流画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

    重阳节主题班会记录表内容 篇6

    农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会尊重、照顾自己的长辈。

    主题班会活动方案：九月初九是重阳。

    一、预设目标：

    1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯（如：折被、梳理，摆放碗筷等）。

    2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。

    3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。

    4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

    二．活动：我爱爷爷奶奶

    1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。

    老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？

    我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。

    2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

    请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

    小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

    3．结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

    是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

    小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

    4．每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。

    5．在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

    重阳节主题班会记录表内容 篇7

    教学目标:

    1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

    2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。

    3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。

    教学准备:

    课件

    教学过程:

    首先，说说重阳节

    1.了解重阳节的由来。

    老师:孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？

    内容提要:九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶和外公外婆的节日。

    2.了解重阳节的习俗。

    一、演讲老师提问:

    九月九日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？

    我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。

    二、学习儿歌《九月九日》

    九月九日，重阳节到了，爷爷奶奶/外公外婆笑，我请他们吃甜糕。我妈妈/爸爸夸我的好宝宝。

    三、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，你自己去的时候不需要爷爷奶奶抱了。打爷爷奶奶的背等。

    重阳节主题班会记录表内容 篇8

    重阳节是弘扬中华民族传统美德——尊老爱老的传统节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的活动。现将活动具体情况作如下总结：

    一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

    我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次活动的气氛，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让广大师生度过一个值得回忆的重阳节。

    二、学校征文，弘扬社会美德渗透对学生的感恩教育

    让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹，并联系自身情况写一写如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一个尊老爱老的好学生，通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。

    三、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德

    “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”通过班级展板重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德，提高学生对诗词含义的理解增添新感悟。

    四、积极组织学生开展敬老爱老活动

    (1)、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信，慰问家长的辛劳，表达对父母的想念。

    (2)、开展“表孝心”活动：利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流，让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，给父母家人洗一次脚，做些力所能及的家务，感恩父母感恩家人。

    (3)、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座，让老人先行。

    (4)、开展社会实践活动：由我校团委组织学生去慰问敬老院老人，为老人打扫卫生表演节目等，增强学生亲社会的意识，提高社会实践的能力。

    我校通过上述多种形式、富有实效的敬老主题活动加强了学生对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

    “夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情。”关爱老人，需要你我的用心付出。

    重阳节主题班会记录表内容 篇9

    重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知，在20xx年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下：

    各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事，引导幼儿学习孝敬父母长辈，学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡，并用图画表达对爷爷奶奶的关心，体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事，有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚，有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

    重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

    重阳节主题班会记录表内容 篇10

    一、活动目的：

    1、让学生知道孝敬父母。尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

    2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

    二、活动准备：

    歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

    三、活动流程

    班主任讲话

    〝先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级〝孝亲敬老，从小做起〞主题班会，现在开始。

    （一）活动导入

    以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）

    （二）活动过程：

    1、听《黄香温席》故事，思考并讨论：

    1）、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？

    2）、使你感动的是什么？

    小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

    2、讲古今孝敬父母的故事（老师讲）

    挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：〝往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？〞伯愈回答道：〝往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。〞说明了他非常孝敬母亲。

    学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

    小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。

    （1）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

    （2）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。

    （3）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

    （4）在学校里听老师的话，认真完成作业。

    3、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母。长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。

    （三）班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福。一句问候。一朵鲜花。一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬。

    4、宣布本次班会结束。

    四、活动体会

    本次活动充满了温馨，相信这次主题队会〝孝亲敬老，从小做起〞主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！

    关于重阳节的主题班会内容简短(精选8篇)


    作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇1

    农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会尊重、照顾自己的长辈。

    一、预设目标：

    1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯。

    2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。

    3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。

    4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

    二．活动：我爱爷爷奶奶

    1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。

    老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？

    我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。

    2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

    请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

    小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

    3．结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

    是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

    小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

    4．每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。

    5．在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇2

    活动准备：

    1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。

    2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。

    3、制作爷爷奶奶的礼物。

    4、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

    5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

    6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

    附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

    主题活动目标

    (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

    (2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

    (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

    具体活动程序

    （一）活动主持：本班教师

    （二）活动对象：幼儿、老师

    （三）活动时间：20xx年10月9日

    （四）活动地点：中班教室

    （五）活动准备：

    （六）活动过程：

    1、介绍重阳节。

    （1）老师引出重阳节主题。

    师:明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

    师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？

    师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？

    师：我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们开心吗？

    （2）老师利用PPT介绍重阳节。

    师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

    师：今天，我们举行"敬老联欢活动"。

    2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。

    3、幼儿表演环节。

    师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？

    4、教师总结，活动结束。

    教学反思：

    农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的.未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

    ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

    ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

    ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

    ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇3

    活动目标：

    1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

    2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。

    3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

    活动过程：

    一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

    二、学生收集材料展示，了解重阳文化：

    一是“孝”文化。

    中华民族素有尊老敬老传统美德。2012年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的`敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。

    二是“寿”文化。

    青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。

    三是“雅”文化。

    菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

    三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

    四、学生发言：

    我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。

    五、分享快乐：

    部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。

    六、小组讨论：

    感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。

    活动效果：

    1、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。

    2、通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。

    3、通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力。

    活动反思：

    这堂主题班会课的设计避免了一些条条框框的形式主义作风，以讲民间故事的形式开始，抓住初中生的心理特点，吸引大家的注意力。然后借短片之力让学生直观形象地看到老一辈人为了今天的幸福生活付出的艰辛，以及在他们的努力下世界正如何迅猛地发展，引起学生的心灵震撼。继而在谈感想时，学生有感而发，吐露真情。

    最后，在分享快乐环节，充分体现正能量的发散，让学生有参与的激情，有展示的勇气，有收获的喜悦。在小组讨论环节，又充分发挥了每个人的优势，体现了民主公平，使每个学生在这堂课中有所收获，从内心里自觉自愿想要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇4

    教学目标：

    1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

    2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

    3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

    4.知道节日时人们主要的庆祝教学。

    5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    教学准备：

    1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

    2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

    3、在本班老师的指导下制作小礼品

    4、老人自备开口上衣和鞋子一双

    5、糖果若干

    教学过程：

    1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"

    2、老人进入教学室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

    3、幼儿为老人表演节目

    4、请老人与幼儿一起看段视频

    (1)请老人谈谈自己的感受;

    (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

    5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

    6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

    7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束教学：

    全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

    教学反思：

    能把享受"长辈的'爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇5

    一、活动目的：

    1.让孩子了解重阳节的来历。

    2.使孩子懂得重阳节的风俗。

    3.让孩子知道尊老敬老的任务和义务。

    二、活动准备

    1.收集重阳节的相干材料，图片等。

    2.黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。

    三、活动过程：

    1. 谈话导入：孩子们，你们知道明天是什么节日嘛?明天是爷爷奶奶、外公外婆过的节日，是重阳节，重阳节是老人的节日。

    2.重阳节的由来跟习俗。

    师：你们知道重阳节是怎么来的吗?听老师讲个故事你就明白了。

    重阳节相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

    一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的`名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

    这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

    恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

    3.重阳节是爷爷奶奶、外公外婆，平时爷爷奶奶、外公外婆他们为我们做了很多的事情，送我们上幼儿园、给我们好吃的，明天是他们的节日，我们也为他们做一件事事情，你们会怎么做呢?(捶背、倒水……)

    4.电视上也有一些小朋友他们也为老人做了什么，我们一起来看看。(播放图片)

    说说图片上的小朋友他们都做了什么?你又会为老人做什么呢?跟旁边的小朋友说一说。

    5.小结，教育小朋友要懂得感恩与孝敬老人。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇6

    设计意图：

    一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

    活动目的：

    1．简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

    2．知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

    3．体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。 活动准备：

    好吃的水果，课件。

    活动过程：

    一．爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您

    1．看看今天教室里来了谁，为什么要请来这些爷爷奶奶。

    2．教师给孩子们介绍重阳节。 3.集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

    二．介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）

    1．今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。

    2．你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。

    3．你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

    4．教师播放PPT做总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

    三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情

    1．请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们做些什么事情。播放PPT，请孩子介绍自己是怎样做的。

    2.教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

    四．一起欢庆节日

    1.诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》

    2.集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿》

    3.听音乐，送礼物，吃水果，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。

    五：结束

    全体手语表演 《感恩的心》幼儿集体献祝福。

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇7

    活动目标

    1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

    2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

    3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

    活动安排

    一、导入

    1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

    2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

    二、了解重阳节的来历以及习俗

    (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

    (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的'仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

    一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

    九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

    A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

    了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

    B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

    (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

    集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)

    分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)

    三、感受体会“重阳敬老”之情

    1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

    2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷

    。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

    (1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?

    (2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

    (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

    3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。

    4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

    ⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。

    ⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。

    四、小结

    通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

    关于重阳节的主题班会内容简短 篇8

    教学目标：

    1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

    2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

    3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

    教学准备：

    课件

    教学过程：

    一、说说重阳节

    1、了解重阳节的来历。

    师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

    小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

    2、知道重阳节的风俗。

    二、发表感言师提问：

    九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

    我想对爷爷奶奶说句贴心话。

    三、学习儿歌《九月九》

    九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

    四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

    重阳节班会主题班会


    九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选10篇），希望对大家有帮助！

    重阳节班会主题班会 篇1

    活动目标：

    1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

    2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

    3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

    4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

    5、让幼儿知道节日的时间。

    6、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动准备：

    1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

    2、制作寿星卡。

    3、幼儿调查表。

    4、重阳糕120块。

    活动时间：20xx年10月21日上午9：30

    活动内容：

    一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

    1、了不起的爷爷奶奶。

    （1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

    （2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

    2、给爷爷奶奶表演节目。

    3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

    4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

    ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

    ②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

    ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

    二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

    1、活动准备

    （1）做调查问卷

    （2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

    （3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

    （4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

    2、实践活动：

    （1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

    （2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

    3、活动后：

    （1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

    （2）交流：对今天的活动的感受？

    （3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

    我身边的爷爷奶奶调查表

    1、最喜欢吃的东西：

    2、他的爱好是：

    3、最想见的人：

    4、还有什么不顺心的事：

    5、最想让我为你做的一件事：

    6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

    教学反思：

    我国是文明古国，尊老敬老是我们中华民族的优良传统，而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此，很好地利用重阳节这个契机，开展“重阳节”的主题教育活动，让幼儿了重阳节的来历和习俗，培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。

    小百科：“九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九九归一，一元肇始，万象更新。因此古人认为重阳是一个值得庆贺的吉祥日子。在古代有饮宴祈寿之俗。在民俗观念中，又因“九”在数字中是最大数，且“九九”与“久久”同音，所以赋予有天长地久、生命长久、健康长寿的寓意。

    重阳节班会主题班会 篇2

    一、活动目标

    1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

    2、学会感恩，学会珍惜，学会孝敬老人。

    3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    二、活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    三、活动过程

    （一）谈话导入

    同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

    （二）认识重阳节

    1、了解重阳节的来历

    通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    2、介绍重阳节的风俗习惯

    金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的`活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

    3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》

    XXX《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

    （三）发表感言、播放图片，发表感想（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

    a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

    b、讲一个动人的故事给老人听。

    c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

    d、陪伴老人一起散步。

    e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

    f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

    （2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

    （四）活动总结

    通过这节班会课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

    重阳节班会主题班会 篇3

    一、活动主题：

    “传播爱心，传承文明，回报社会，完善自己”

    二、活动时间：

    20xx年10月xx日

    三、活动地点：

    柳滩天府敬老院

    四、活动人员：

    略

    五、活动目的：

    丹桂飘香，金菊怒放，10月xx日我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到民族中专志愿者活动基地之一——天府敬老院看望操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自己的活动目的。

    六、活动内容：

    1、与老人们聊天，交流彼此对生活一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

    2、在聊天过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人们）做一些小事，如帮老人按摩、倒水等，在点滴细节上关怀老人，给老人们送去温暖。

    3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生，如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

    4、表演自己准备的节目（有唱歌，相声等才艺表演）。

    七、活动流程：

    1、xx日上午8：30到学校门口集合，人员到位后，步行三十分钟左右到达敬老院，并买水果（利于老人身体健康的水果并且方便老人们吃的`水果）。

    2、到达敬老院后把人员分成若干组，分别到各个房间与老人们聊天，另外安排部份同学到厨房为老人们切水果。

    3、9：30左右带各方行动方便的老人们到大厅观看节目。

    4、活动结束后与老人们合影留念。

    八、注意事项：

    1、行为举止大方得体，注意文明用语，切忌在养老院内大声喧闹，活动中注意老人们的情绪变化。

    2、即使准备好表演用的东西。

    3、穿戴整齐。

    4、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

    重阳节班会主题班会 篇4

    活动目的：

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    活动过程：

    一、老师开始语

    同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的'传统。

    二、老师讲解重阳节的来历，通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，询问学生知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

    四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。

    五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

    六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。

    重阳节班会主题班会 篇5

    一、活动目的：

    1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

    2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

    二、活动时间：

    20xx年10月17日下午

    三、活动地点：

    各班教室

    四、预先准备：

    邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

    五、参加对象：

    6年级全体同学、老师

    六、活动准备：

    1、各班打印好《家长签到表》

    2、园里预先订购若干桔子

    3、班里安排好桌椅的摆放

    七、活动过程安排：

    1、主持人致辞

    主持人讲话，学生向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

    2、学生献歌给老人

    学生为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

    3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

    4、桔子真好吃

    5、开展游戏“击鼓传花”

    围成一个圆圈，事先说好游戏规则，学生与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

    6、教师总结

    学生送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

    重阳节班会主题班会 篇6

    一、活动目的

    让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。

    二、活动时间

    大约90分钟

    三、活动准备

    1）两个小品

    2）一个游戏

    四、活动流程

    将全班同学分为6组，记录每组回答问题的次数，活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。

    1、导入过程

    老师：明天就是重阳节了，大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的，有哪些习俗？

    （学生发表讲话的时间）（大约10分钟）

    老师：金秋送爽，丹桂飘香，重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，一些地方的人们也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人等。老师：当代社会，重阳节被赋予了新的含义。九九重阳，因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，所以，我国把每年的九月九日定为老人节，倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。

    老师：接下来进行抢答环节（先抢答，再提问题，大约10分钟）：

    1）你的爷爷奶奶爱吃什么，你知道你爷爷奶奶的生日吗？

    2）你平时是怎样关心爷爷奶奶的？

    3）你为爷爷奶奶做过什么？

    4）你认为最不能等待的事是什么？

    老师：曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗？

    老师：你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说：“根据我的经验，我认为世上最不能等待的事就是孝顺。”没错，世上唯一不能等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，如果有一天“亲不在”了，“子欲养”也晚了。你们说是吗？

    老师：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的.明天，

    也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人，以后当我们年老时，儿孙同样也会嫌弃我们。

    老师：同时，随着社会老龄化问题的日益加重，养老、敬老已经不仅仅是一种美德，我想更是一种社会责任，义务。

    2、进入活动

    老师：现在，我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。

    老师：每组同学进行石头剪刀布的游戏，每组输的人要到讲台前面来“大象抹鼻子”原地转5圈。

    （学生活动的时间。）（大约10分钟）

    老师：大家是不是觉得还没玩够啊！接下来还有更精彩的节目哦！那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。

    （学生表演第一个小品的时间）（大约10分钟）

    老师：同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗，为什么？假如你是小东，当你看到小亮为奶奶做的一举一动后，你是怎么想的？

    老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

    （学生讨论的时间）（大约10分钟）

    老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

    （学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

    老师：爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈，是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作，才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们，而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情，替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。

    老师：谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事？（激励那些分数较低的组员）（大约5分钟）

    （学生接着表演第二个小品）（大约5分钟）

    老师：假如你当时也在那辆公共汽车上，你会让座吗？你是怎么看待那些不肯让座的人的？

    老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

    （学生讨论的时间）（大约10分钟）

    老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

    （学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

    老师：我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶，我们也要“尊敬、帮助”我们身边的老人。

    3、老师总结

    老师：“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来一只温暖的手；需要关心时，送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人，才能感到人世间的温暖与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完

    属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”，使我们身边的老人感到人世间的温暖，远离孤独，安享晚年。“孝敬老人”从我做起，从小事做起。

    重阳节班会主题班会 篇7

    活动目的：

    1、简朴地相识重阳节的来源民俗以及古今重阳的差别寄义。

    2、通度日动，进一步相识本身的爷爷奶奶，知道他们是如何干心孩子的。

    3、能用本身喜好的方法表达对爷爷、奶奶的酷爱之情。

    活动预备：

    1、什物：茱萸，重阳糕。

    2、诗歌《玄月九日忆山东兄弟》灌音及图片。

    3、录象：人们在敬老院为白叟办事的片断。

    4、白纸、暗号笔、油画棒、半制品质料、橡皮泥。

    5、与部门幼儿的爷爷奶奶接洽预备好有关的材料，请全部幼儿的爷爷奶奶来加入本次的活动。

    活动历程

    1、观赏诗歌《玄月九日忆山东兄弟》，引出主题。

    师：“本日先生带来了一首古诗，我们一路来观赏一下。（放灌音并出示图片）

    师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时间是重阳节吗？（夏历的玄月初九）

    2、相识重阳节的来源。

    （1）请一幼儿的爷爷先容一下重阳节的来源。

    （2）听爷爷讲个重阳节的传说故事。

    3、相识重阳节的民俗。

    （1）曩昔人们的'庆贺方法。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。）

    （2）如今人们的庆贺方法。（看录象，说说他们在干什么？先容如今人们把重阳节是日定为白叟节，举行尊老活动。）

    （3）熟悉茱萸及重阳糕。

    出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节是日用来辟邪。

    出示重阳糕，请幼儿观察他的形状，一层又一层，上面另有红绿丝和一些核桃仁、幼儿园教育随笔花生仁等粉饰。

    4、品尝重阳糕。

    小朋友，先生请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼儿品尝，自由评论辩论。）

    5、为白叟制造礼品。

    师：重阳糕真好吃，如今小朋友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事，你预备奈何报酬他呢？（幼儿评论辩论答复）

    师：这里先生为你们预备了一些质料，请你用本身喜好的方法来制造一份礼品送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制造礼品）

    6、先容本身的作品，送作品、说祝福话语。

    谁来先容本身的作品，想想应当对爷爷奶奶说些什么？（如：祝贺爷爷奶奶身材康健、心境痛快！祝贺爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。）

    请孩子们就地把礼品送给在场的白叟，并表现庆贺。

    活动延长：

    孩子回家后继承为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿工具、垂背、演出节目等。

    活动简评：

    活动中充实操纵家长资本，把白叟请进讲堂与孩子共上一堂课，因为有白叟的到场，孩子们显得分外的高兴，幼儿手工制作听爷爷的先容特殊细致，在为白叟制造礼品是更是仔细殷勤，末了的送礼品活动更是其乐陶陶，让孩子、白叟都徜徉在一股温馨的暖流中。

    重阳节班会主题班会 篇8

    活动目标

    1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

    2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

    3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

    活动安排

    一、导入

    1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

    2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

    二、了解重阳节的来历以及习俗

    (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

    (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

    一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

    九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

    A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

    了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

    B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

    (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

    集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)

    分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)

    三、感受体会“重阳敬老”之情

    1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

    2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

    (1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?

    (2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

    (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

    3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷 时，我 。/当奶奶 时，我 。

    4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

    ⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。

    ⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。

    四、小结

    通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

    重阳节班会主题班会 篇9

    一、活动目的

    结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动内容

    1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师)，十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。

    2、找一找：班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。

    3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。

    4、写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化，并且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

    5、访一访：进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫金山)。

    6、画一画：学生孝亲、敬亲主题绘画，班主任选取优秀作品用以制作外墙。

    重阳节班会主题班会 篇10

    活动目的：

    1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。

    2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。

    活动准备：

    1、排练节目。

    2、布置教室。

    3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。

    活动过程：

    一、认识重阳节

    重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？

    学生讲述重阳节的由来故事。

    二、欢歌庆重阳

    1、“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”

    2、甲：我们是快乐的天使，

    乙：我们是幸福的一代，

    甲：家长用爱哺育我们成长，

    乙：老师用爱教育我们成才！

    甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，

    乙：我们学会了a、o、e……

    甲：我们学会了1、2、3……

    乙：我们学会了A、B、C……

    甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！

    合：请听《字母歌》。

    3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。

    4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。）

    乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请——X的爷爷先来玩玩吧。（游戏开始）

    三、品尝重阳糕

    重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的`重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！

    四、结束篇

    今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。

    音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！

    五、班主任总结

    小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！

    重阳节班会主题内容(分享十四篇)


    九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选14篇），希望对大家有帮助！

    重阳节班会主题内容 篇1

    一、活动目标

    1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

    2、学会感恩，学会珍惜，学会孝敬老人。

    3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    二、活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    三、活动过程

    （一）谈话导入

    同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

    （二）认识重阳节

    1、了解重阳节的来历

    通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    2、介绍重阳节的风俗习惯

    金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的`活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

    3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》

    XXX《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

    （三）发表感言、播放图片，发表感想（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

    a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

    b、讲一个动人的故事给老人听。

    c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

    d、陪伴老人一起散步。

    e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

    f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

    （2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

    （四）活动总结

    通过这节班会课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

    重阳节班会主题内容 篇2

    一、活动主题：关爱老人、奉献爱心

    二、活动对象：敬老院孤寡老人

    三、活动背景：作为定陶县爱心志愿者协会一员，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

    四、活动目的及意义：

    （1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。

    （2）增强年轻人的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

    （3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。

    （4）增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。

    （5）把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

    五、活动时间：20xx年10月xx日

    六、活动地点：杜堂敬老院（南王店敬老院）

    七、前期准备

    1、提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地考察调研，以为活动的.开展提供所需信息

    2、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。

    3、活动宣传（宣传部做海报、祝福卡片等），还有一些老歌曲

    4、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等）

    6、联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响

    八、活动流程

    1、周三中午8点定陶县老一中门口集合，有带队清点人数，交代注意事项，拍合影照出发。

    2、依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。

    3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地，以展现我们志愿者的素质。

    4、到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物

    5、过后按照既定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

    6、和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人

    7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。

    8、参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。

    九、后续工作：

    1、召集参加人员，清点人数。

    2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系

    十、注意事项：

    1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

    2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等

    3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

    4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

    5、各项活动开展落实到具体人，分工明确。

    十一、活动预期效果

    通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操，让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

    十二、预算：

    重阳节班会主题内容 篇3

    一、设计意图

    农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

    平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。

    因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的.成长与进步感到欣慰与骄傲。

    二、活动目标

    1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

    2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

    3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

    三、活动准备

    1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

    2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

    3、在本班老师的指导下制作小礼品。

    4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

    5、糖果若干。

    四、活动过程

    1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。

    （爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

    2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

    3、幼儿为老人表演节目。

    4、请老人与幼儿一起看段视频。

    （1）请老人谈谈自己的感受。

    （2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

    5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

    师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

    6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

    师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

    7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）。

    结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

    延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

    重阳节班会主题内容 篇4

    随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际，X社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。

    一、活动时间

    20XX年XX月XX日

    二、活动地点

    X休闲广场

    三、活动内容

    1.徒步登上云台山，赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画。

    2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

    3.表彰X名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

    四、参加人员

    社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

    五、主办单位

    X社区居委会

    六、具体活动

    1.登高：5日上午7：30在XX水库入口处集合，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内(5日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

    2.表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

    3.文艺大联欢：下午3：30开始在会珍休闲广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

    七、参与单位

    XX

    重阳节班会主题内容 篇5

    重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。

    一、活动背景

    针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节，孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

    二、活动主题

    xxx

    三、活动对象

    全体少先队员

    四、活动过程

    （一）宣传发动。

    1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

    2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

    3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

    （二）孝亲敬老。

    1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。

    2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

    3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

    4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

    5、组织4—6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

    6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

    （三）拓展延伸。

    1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

    2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

    3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

    4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

    重阳节班会主题内容 篇6

    农历9月9日是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。

    一、活动目的

    1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

    2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动地点

    XXX

    四、活动准备

    (一)物资及节目准备：

    1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

    2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

    3、幼儿排练节目。

    (二)场地准备

    1、提前与场地负责人进行沟通，确定。

    2、根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

    3、在场内明显的地方挂上条幅。

    4、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

    五、活动流程

    (一)主持人开场

    1、请爷爷奶奶入坐。

    2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

    3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

    4、小朋友代表讲话

    (二)幼儿节目表演

    1、现代舞《给我几秒钟》。

    2、小合唱《茉莉花》。

    3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。

    4、歌表演《明月几时有》。

    5、全体合唱《感恩的心》。

    重阳节班会主题内容 篇7

    活动主题：

    爱在重阳

    活动时间：

    20xx年xx月xx日

    活动目标：

    1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

    2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

    3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    活动准备：

    1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

    2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

    3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。

    活动内容：

    本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

    1、一年级——重阳溯源

    各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

    2、二年级——重阳美食

    各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。

    3、三年级——重阳习俗

    各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

    4、四年级——重阳诗文

    队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。

    5、五年级——重阳敬老

    队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

    6、五年级——重阳调查

    队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

    重阳节班会主题内容 篇8

    为大力弘扬中华传统文化，建设中华民族共有的精神家园，根据中央、首都相关工作部署，结合我区实际，在国庆节前后，将在全区分别组织开展“我们的节日”——中秋节重阳节”主题活动，现制定方案如下：

    一、活动主题

    活动主题“夕阳美、社保情”。

    二、活动时间

    20xx年9月25日至10月25日。

    三、活动内容

    一是走访慰问送温暖活动。深入高龄、孤寡、特困及本年度体检中患重病退休人员家中，对退休人员的生活、医疗等方面给予关心和帮助，并送上慰问金或慰问品，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让退休人员真真切切地感受到社会的关爱。

    二是退休老人志愿服务活动。组织志愿者服务队到敬老院及退休老人家庭开展亲情服务，为有困难的'退休老人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。

    三是健康知识讲座。邀请养生保健专家为退休人员讲授养生保健常识及老年人常见病的预防和治疗。

    四是社会化管理服务文艺汇演。在“重阳节”前后，围绕宣传社会保障政策法规，举办文艺汇演，倡导科学、健康、文明的生活方式，积极组织形式多样、内容丰富、健康有益的文艺节目，展现当代退休人员热爱生活、积极乐观的精神风貌。

    四、工作要求

    一是加强组织领导，务求活动实效。成立以中心主要领导为组长的“夕阳美、社保情”系列活动工作小组，根据活动项目明确责任分工，周密安排，精心组织，确保各项活动的顺利开展，以达到预期效果。

    二是广泛宣传动员，营造浓厚气氛。“夕阳美、社保情”活动目的是为退休人员办实事、做好事、献爱心。因此，一方面积极动员，切实让更多的人参与到尊老爱好助老的活动中去；另一方面广泛宣传，让广大退休人员积极参与我们组织的系列活动。同时，充分利用各种媒体，对“夕阳美、社保情”活动和我市社会化管理服务工作进行广泛、深入的宣传，营造良好的社会氛围。

    重阳节班会主题内容 篇9

    一、活动目的：

    1．认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

    2．懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

    二、活动重点：

    让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

    三、活动形式：

    看视频、小品、快板表演、游戏

    四、活动准备：

    1．课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

    2．选取录像、排练习快板和小品、朗诵

    五、活动过程：

    （一）古诗引入介绍“重阳节”。

    1．中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗？（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    2．介绍重阳节。

    （1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

    （2）课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

    3．引出主题。

    传统佳节“重阳节”到来了，我们一（2）班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

    （二）欣赏公益广告－《帮妈妈洗脚》

    尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

    （1）看广告《帮妈妈洗脚》。

    （2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？

    （3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

    （4）收集孩子们的意见并作小结。

    （三）欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

    看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

    1、几位同学表演小品《特别的让座》。

    大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

    参与表演的同学：老奶奶（朱婷），司机（贾泽川），打电话的乘客（曾文皓），照镜子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊贤、敖达明），睡觉的乘客（黎泳诗），玩手机游戏的乘客（毕锐聪）

    2．看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

    同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

    （四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

    1．快板表演《弟子规》。

    长者先　幼者后　长呼人　即代叫　人不在　己即到　称尊长　勿呼名

    对尊长　勿见能　路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立　骑下马　乘下车

    过犹待　百步余　长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐　尊长前　声要低

    低不闻　却非宜　进必趋　退必迟　问起对　视勿移　事诸父　如事父

    事诸兄　如事兄

    （参与表演的同学：贾泽川、符航、王李荠、邬城桃、朱婷、洪嘉慧）

    2．全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    3．同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

    （五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

    1．通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？

    2．欣赏动画《孔融让梨》。

    3．谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？

    （六）结束语。

    同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

    在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。

    重阳节班会主题内容 篇10

    活动目标：

    1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

    2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

    3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    活动过程：

    一、谈话导入

    同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

    二、认识重阳节

    1．了解重阳节的来历

    通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    2．介绍重阳节的风俗习惯

    金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

    3．关于重阳节的诗歌

    《采桑子重阳》XXX

    《九月九日忆山东兄弟》王维

    《过故人庄》孟浩然

    三、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

    看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

    1、几位同学表演小品《特别的让座》。

    大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

    参与表演的同学：老奶奶（朱婷），司机（贾泽川），打电话的乘客（曾文皓），照镜子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊贤、敖达明），睡觉的乘客（黎泳诗），玩手机游戏的乘客（毕锐聪）

    2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

    同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

    四、学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

    1、快板表演《弟子规》。

    长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名

    对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车

    过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低

    低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父

    事诸兄如事兄

    2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

    4、播放图片，发表感想。

    （1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

    a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

    b.讲一个动人的故事给老人听。

    c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

    d.陪伴老人一起散步。

    e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

    f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

    （2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

    四、活动总结

    通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

    重阳节班会主题内容 篇11

    活动目标

    ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

    ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

    ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

    活动口号：情系敬老院温暖老人心

    活动人员：幼儿园全体师生

    活动时间：20XX年10月21日

    活动地点：敬老院

    活动准备：

    1、幼儿自制节日礼物

    2、横幅、校车安排

    3、准备水果、重阳糕点等食物

    4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

    活动过程节目表演：

    1、教师表演《加加油》

    2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

    3、歌曲《关心老人笑哈哈》

    4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物

    5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园

    注意事项：

    1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;

    2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;

    3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;

    4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!

    教学反思：

    10月21日，我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的`主题活动，创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们去敬老院，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

    重阳节班会主题内容 篇12

    活动目标

    1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

    2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

    3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

    活动安排

    一、导入

    1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

    2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

    二、了解重阳节的来历以及习俗

    (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

    (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

    一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

    九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

    A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

    了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

    B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

    (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

    集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)

    分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)

    三、感受体会“重阳敬老”之情

    1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

    2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

    (1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?

    (2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

    (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

    3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷 时，我 。/当奶奶 时，我 。

    4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

    ⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。

    ⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。

    四、小结

    通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

    重阳节班会主题内容 篇13

    教学目标：

    1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

    2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

    教学重点：

    理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

    教学难点：

    知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

    教学准备：

    挂图；彩纸、笔、胶水等

    教学过程：

    一、谈话引题

    1、重阳节是谁的节日？

    2、你们想为爷爷奶奶做什么？

    二、出示挂图，引导幼儿观察。

    1、理解儿歌内容

    2、教师朗诵儿歌

    提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？

    提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的'词语？（登高）

    提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？

    提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？

    3、教师完整朗诵儿歌。

    三、幼儿学习朗诵儿歌

    四、讨论给爷爷奶奶过节

    重阳节班会主题内容 篇14

    一、活动目的：

    1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

    2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

    二、活动时间：

    20xx年10月17日下午

    三、活动地点：

    各班教室

    四、预先准备：

    邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

    五、参加对象：

    6年级全体同学、老师

    六、活动准备：

    1、各班打印好《家长签到表》

    2、园里预先订购若干桔子

    3、班里安排好桌椅的摆放

    七、活动过程安排：

    1、主持人致辞

    主持人讲话，学生向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

    2、学生献歌给老人

    学生为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

    3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

    4、桔子真好吃

    5、开展游戏“击鼓传花”

    围成一个圆圈，事先说好游戏规则，学生与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

    6、教师总结

    学生送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

    重阳节班会内容内容


    九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选11篇），希望对大家有帮助！

    重阳节班会内容内容 篇1

    教育目的：

    在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

    活动准备：

    上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。

    活动过程：

    一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

    配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含

    主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。

    （1）、独唱《爱的奉献》

    （2）、写下你的真心话

    让学生抒情话语说出对父母的真心话。

    （3）、诗词接龙

    （让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统）

    （4）、全班同学知识抢答。

    二、常怀感恩之心，贴近父母心灵

    父母是登天的梯，父母是拉车的牛。我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么？让学生说出内心的想法

    （5）、歌曲欣赏。

    带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗！

    三、总结。

    主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！相信我们八（4）班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大！

    重阳节班会内容内容 篇2

    农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会尊重、照顾自己的长辈。

    主题班会活动方案：九月初九是重阳。

    一、预设目标：

    1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯（如：折被、梳理，摆放碗筷等）。

    2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。

    3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。

    4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

    二．活动：我爱爷爷奶奶

    1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。

    老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？

    我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。

    2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

    请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

    小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

    3．结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

    是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

    小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

    4．每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。

    5．在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

    重阳节班会内容内容 篇3

    教学目标：

    1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

    2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

    教学重点：

    理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

    教学难点：

    知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

    教学准备：

    挂图；彩纸、笔、胶水等

    教学过程：

    一、谈话引题

    1、重阳节是谁的节日？

    2、你们想为爷爷奶奶做什么？

    二、出示挂图，引导幼儿观察。

    1、理解儿歌内容

    2、教师朗诵儿歌

    提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？

    提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的'词语？（登高）

    提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？

    提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？

    3、教师完整朗诵儿歌。

    三、幼儿学习朗诵儿歌

    四、讨论给爷爷奶奶过节

    重阳节班会内容内容 篇4

    活动主题：

    感悟重阳文化，传承敬老美德

    活动对象：

    一年级二班全体学生

    活动地点：

    一年级二班教室

    活动时间：

    活动目标：

    通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德

    活动准备

    1、训练主持人、各小组组长；主持词

    2、做成幻灯片（你知道重阳节的日期吗？你知道重阳节还可以被称为什么节？我国人民过重阳节都有哪些习俗？）

    3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；

    4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；

    5、找张品正照片、谢延信视频、

    6、采访同学辅导：采访联系，确定人选；训练采访同学；录像剪辑视频；

    7、一封信，买信封、信纸，写信，挑选；

    活动过程：

    一、复习，回顾重阳传统文化

    1、老师宣布班会主题

    老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”

    3、介绍的关于重阳节的知识。

    重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。

    二、实践探究，传承中华传统美德

    通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化；我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

    1、了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）

    （1）看视频：

    我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢？我们为大家选了几个典型资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。（插播视频○1“常回家看看”）

    谁来谈一下你有什么感受？

    小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。

    （2）配乐，朗诵诗歌

    上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌）

    《孩子，我想对你说》

    孩子！当你还很小的时候，

    我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；

    教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，

    所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。

    极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。

    孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁

    去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。

    体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。

    不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

    孩子！

    如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，

    我带着你一步一步地走。

    （3）讲尊老敬老事迹

    我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物，下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。（对照着照片，讲解谢延信、张品正的事迹，注意精简）

    2、了解调查本地区尊老敬老情况，亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

    3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算？

    最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

    《让感恩走进心灵》

    领：落叶在盘旋，谱写一曲感恩的乐章

    齐：那是大树对滋养它的大地的感恩；

    领：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面

    齐：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

    领：不要因为一路的风雨

    齐：而忘了天边的彩虹；

    领：不要因为匆匆的脚步

    齐：而忘了沿途的风景

    领：不要因为生命的沉重

    齐：而忘了一颗感恩的心

    领：感恩生活

    齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽

    领：感恩快乐

    齐：让我们学会幸福地绽开笑容

    领：感恩日升

    齐：让我们在光辉中有明亮的心情

    领：感恩日落

    齐：让我们在学习后能够安心的休息

    领：因为感恩

    齐：才会有多彩的世界

    领：因为感恩

    齐：才会有真挚的情谊

    领：因为感恩

    齐：才会有美好的生活

    领：因为感恩

    齐：才懂得生命的真谛

    齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩

    领：让感恩走进我们每个人的心灵吧！我相信，

    齐：我们在关心帮助老人的同时，同样会感到无边的快乐和幸福。

    全体请坐。

    老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟；我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解；但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传！

    重阳节班会内容内容 篇5

    活动目标

    1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

    2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

    3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    重阳节习俗之一

    【登高】

    在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。

    重阳节习俗之二

    【吃重阳糕】

    据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。

    讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。

    重阳节习俗之三

    【赏菊并饮菊花酒】

    重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容

    重阳节习俗之四

    【插茱萸和簪菊花】

    重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带。

    活动过程

    节日起源

    重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。

    作为古代季节星宿标志的“大火”星，在季秋九月隐退，《夏小正》称“九月内火”，“大火”星的退隐，不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标，同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧，火神的`休眠意味着漫漫长冬的到来，因此，在“内火”时节，一如其出现时要有迎火仪式那样，人们要举行相应的送行祭仪。古代的祭仪情形虽渺茫难晓，但还是可以从后世的重阳节仪中寻找到一些古俗遗痕。

    重阳节为农历九月初九，是魏晋以后兴起的节日。“重阳”、“重九”之名，肇于三国时代。主要有五种传统习俗。一是登高，此时秋高二是插茱萸，可驱秋蚊虫害。三是饮酒赏菊。农历九月正是菊花盛开之时，观赏千姿万态的秋菊，喝几盅菊花酒，也是重阳节的乐事。四是重阳糕。

    人们把粮食制成白嫩可口的米糕，谓之重阳糕，而“糕”又与“高”谐音，食之谓可步步高升。五是开展敬老活动，从古至今重阳敬老之风绵延不绝。

    发表感言

    重阳节班会内容内容 篇6

    一、活动目标

    1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

    2、学会感恩，学会珍惜，学会孝敬老人。

    3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    二、活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    三、活动过程

    （一）谈话导入

    同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

    （二）认识重阳节

    1、了解重阳节的来历

    通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

    2、介绍重阳节的风俗习惯

    金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的`活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

    3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》

    XXX《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

    （三）发表感言、播放图片，发表感想（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

    a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

    b、讲一个动人的故事给老人听。

    c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

    d、陪伴老人一起散步。

    e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

    f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

    （2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

    （四）活动总结

    通过这节班会课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

    重阳节班会内容内容 篇7

    一、指导思想

    通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

    二、活动目标

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

    2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。

    3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

    4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

    三、活动时间

    20xx年xx月xx日

    四、活动内容

    (一)“感恩”在我心，做到五个一

    1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。

    2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。

    3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

    4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。

    5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。

    (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

    由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

    重阳节班会内容内容 篇8

    一、指导思想

    尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

    二、活动目标

    ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义；

    ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理；

    ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

    三、活动准备

    1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物；

    2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动；

    3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

    4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物；

    5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

    6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；音乐：《相亲相爱的一家人》；

    7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》。

    四、活动时间

    20xx年xx月xx日

    五、活动过程

    （一）园内活动

    1、欢迎爷爷奶奶入坐；

    2、老人代表致辞，幼儿代表、教师代表致辞；

    3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

    4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶；

    5、幼儿表演节目；

    6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》；

    7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话；

    8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》；

    9、活动结束。

    （二）参观敬老院

    1、大合唱《歌唱祖国》；

    2、幼儿代表、教师代表致辞；

    3、敬老院领导致辞；

    4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物；

    5、幼儿表演节目；

    6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话；

    7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》；

    8、参观敬老院；

    9、活动结束，返回幼儿园。

    重阳节班会内容内容 篇9

    活动意图：

    农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日”重阳节”，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。

    活动目的：

    1。知道重阳节是老人的节日。

    2。帮助老人。

    3。尊敬老人。

    活动准备：

    1。VCD光盘《常回家看看》。

    2。老人幸福生活的精彩片断。

    3。重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。

    4。人手一份自制礼物。

    活动过程：

    （一）观看VCD光盘《常回家看看》

    1。你看到的是什么？

    2。什么内容？

    3。介绍农历九月九日就是老人节。

    4。老人节是怎么来的？

    （二）介绍重阳节的来历

    1。老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

    2。在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。

    3。观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景）

    敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

    4。幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的'。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

    5。重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）

    6。你是怎样尊敬老人的？

    （三）敬老爱老活动

    1。重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。

    2。给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。

    3。跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

    （四）延伸活动

    在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。

    活动反思：

    重阳节，又称敬老节，顾名思义是尊敬老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培养孩子尊敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗；再是增强家园间的沟通交流，活动在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。

    重阳节班会内容内容 篇10

    一、活动目的：

    1．认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

    2．懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

    二、活动重点：

    让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

    三、活动形式：

    看视频、小品、快板表演、游戏

    四、活动准备：

    1．课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

    2．选取录像、排练习快板和小品、朗诵

    五、活动过程：

    （一）古诗引入介绍“重阳节”。

    1．中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗？（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    2．介绍重阳节。

    （1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？

    （2）课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

    3．引出主题。

    传统佳节“重阳节”到来了，我们一（2）班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

    （二）欣赏公益广告《帮妈妈洗脚》

    尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

    （1）看广告《帮妈妈洗脚》。

    （2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？

    （3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

    （4）收集孩子们的意见并作小结。

    （三）欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

    看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

    1．几位同学表演小品《特别的让座》。

    大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

    参与表演的同学：老奶奶（朱婷），司机（贾泽川），打电话的乘客（曾文皓），照镜子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊贤、敖达明），睡觉的乘客（黎泳诗），玩手机游戏的乘客（毕锐聪）

    2．看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

    同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

    （四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

    1．快板表演《弟子规》。

    长者先　幼者后　长呼人　即代叫　人不在　己即到　称尊长　勿呼名

    对尊长　勿见能　路遇长　疾趋揖　长无言　退恭立　骑下马　乘下车

    过犹待　百步余　长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐　尊长前　声要低

    低不闻　却非宜　进必趋　退必迟　问起对　视勿移　事诸父　如事父

    事诸兄　如事兄

    2．全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

    3．同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

    （五）欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

    1．通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？

    2．欣赏动画《孔融让梨》。

    3．谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说你是怎么做的呢？

    （六）结束语。

    同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

    在此，老师顺便提醒同学们，要是与家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃点烟花炮足，不要随便玩火。祝大家过一个安安全全，快快乐乐的重阳节。

    重阳节班会内容内容 篇11

    活动目的：

    1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

    2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。

    活动过程：

    一、主题导入

    同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

    （重阳节）

    二、介绍重阳节的由来和习俗

    农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

    三、 颂九九重阳诗

    1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

    2、全班同学集体朗诵。

    这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

    四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

    现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？

    五、总结

    尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

    重阳节主题班会材料(优选11篇)


    九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选11篇），希望对大家有帮助！

    重阳节主题班会材料 篇1

    一、 活动意义与背景

    农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节。

    秋高气爽，我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代，许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天，而对我们的传统节日却忘到了脑后。

    为了纪念中华民族传统节日，唤醒同学们的传统文化意识，继承发扬优良传统文化，院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓，传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级，让大家真正认识到传统节日的重要性，亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下：

    二、 活动主题：重阳佳节思乡浓，传统节日勿要忘

    三、活动时间：10月21日——10月29日

    四、活动内容：请各系根据实际情况自己拟定

    五、活动要求：

    1）主题：团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

    2）准备：团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委，如有时间、地点变更的要事先通知，对于团活未上报的不计入量化考核成绩，团活原则上应达到全员出席不得无故缺席，对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

    3）记录：团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现，各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中，要求要有活动图片，并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

    4）监督：每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语，要求是参加人员自己给出。

    5）相关说明：各系团支部要高度重视此项工作，深入落实，并于10月29日前将所有材料准备完毕，上交与团总支。

    重阳节主题班会材料 篇2

    一、活动目的

    结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动内容

    1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师)，十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。

    2、找一找：班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。

    3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。

    4、写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化，并且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

    5、访一访：进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫金山)。

    6、画一画：学生孝亲、敬亲主题绘画，班主任选取优秀作品用以制作外墙。

    重阳节主题班会材料 篇3

    活动目标

    1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

    2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

    3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

    4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    活动准备

    1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

    2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

    重阳节习俗之一

    【登高】

    在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。

    重阳节习俗之二

    【吃重阳糕】

    据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。

    讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。

    重阳节习俗之三

    【赏菊并饮菊花酒】

    重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容

    重阳节习俗之四

    【插茱萸和簪菊花】

    重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带。

    活动过程

    节日起源

    重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。

    作为古代季节星宿标志的“大火”星，在季秋九月隐退，《夏小正》称“九月内火”，“大火”星的退隐，不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标，同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧，火神的`休眠意味着漫漫长冬的到来，因此，在“内火”时节，一如其出现时要有迎火仪式那样，人们要举行相应的送行祭仪。古代的祭仪情形虽渺茫难晓，但还是可以从后世的重阳节仪中寻找到一些古俗遗痕。

    重阳节为农历九月初九，是魏晋以后兴起的节日。“重阳”、“重九”之名，肇于三国时代。主要有五种传统习俗。一是登高，此时秋高二是插茱萸，可驱秋蚊虫害。三是饮酒赏菊。农历九月正是菊花盛开之时，观赏千姿万态的秋菊，喝几盅菊花酒，也是重阳节的乐事。四是重阳糕。

    人们把粮食制成白嫩可口的米糕，谓之重阳糕，而“糕”又与“高”谐音，食之谓可步步高升。五是开展敬老活动，从古至今重阳敬老之风绵延不绝。

    发表感言

    重阳节主题班会材料 篇4

    教学目标：

    1. 让学生了解重阳节的起源、习俗及文化内涵。

    2. 培养学生的敬老爱老意识，弘扬中华民族传统美德。

    3. 通过实践活动，增进学生对传统节日的情感认同。

    教学准备：

    重阳节相关图片、视频资料

    敬老院联系信息（如条件允许，安排实地探访）

    重阳节习俗体验材料（如菊花、茱萸、重阳糕制作材料）

    教学过程：

    一、导入新课

    通过一段关于重阳节起源的动画视频，引起学生的兴趣。

    提问：你们知道重阳节是什么时候吗？它有哪些习俗？

    二、知识讲解

    1. 重阳节的起源：讲述重阳节与桓景斩妖除魔的故事，以及它如何从最初的避邪祈福节日演变为敬老节。

    2. 重阳节的.习俗：介绍登高、赏菊、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕等传统习俗。

    3. 文化内涵：探讨重阳节背后尊老敬老的文化意义，以及它在现代社会中的价值。

    三、实践活动

    1. 制作重阳糕：分组进行，每组准备材料，按照传统方法制作重阳糕，体验节日食品的制作乐趣。

    2. 模拟登高赏菊：利用教室布置或户外空间，布置成“菊花展”，学生模拟登高赏菊，拍照留念。

    3. 敬老心愿卡：每位学生制作一张敬老心愿卡，写下自己对家中长辈的祝福或想要为他们做的事情。

    四、情感升华

    分享敬老心愿卡，鼓励学生分享自己与长辈之间的温馨故事，增强情感共鸣。

    如条件允许，安排一次线上或线下的敬老院探访活动，让学生亲身体验尊老敬老的实际行动。

    五、总结与作业

    总结重阳节的重要性和今天的学习收获。

    作业：写一篇关于重阳节习俗和自己参与活动的感受的小短文。

    教学反思：

    观察学生在实践活动中的参与度，评估教学目标的达成情况。

    收集学生反馈，调整后续教学方法和活动设计。

    重阳节主题班会材料 篇5

    幼儿发展目标：

    1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

    2、激发幼儿尊老爱老的情感。

    3、感受节日的欢快气氛。

    4、体验与同伴集体过节日的快乐。

    活动准备：

    礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

    活动过程：

    1、引出主题

    (1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗?

    (2)介绍重阳节的`来历和风俗。

    2、互动环节

    1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

    2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

    3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

    4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

    活动结束。

    教学反思：

    重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。

    重阳节主题班会材料 篇6

    教学目标：

    1.了解重阳节的民族文化含义。

    2.学会感恩，学会感激老人。

    3.用行动来表达对老人的情感。

    4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    教学时间：20日

    执教：xx

    活动过程：

    一、图片导入

    出示PPT图片让大家认识重阳节

    二、了解重阳节的来历

    通过图片简介，加深学生对重阳节的了解和认识。

    三、介绍重阳节的传说

    相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

    一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心为民除掉瘟魔。恒景不畏艰险和路途的遥远，终于找到了有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

    恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

    四、介绍重阳节的风俗习惯

    金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们富有丰富的活动，如登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕插茱萸等等。

    五、关于重阳节的诗词

    《九月九日忆山东兄弟》王维

    《醉话荫》李清照

    六、活动总结

    通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、老辈。希望每个同学都能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人，重阳节快乐!

    重阳节主题班会材料 篇7

    活动主题：

    感悟重阳文化，传承敬老美德

    活动对象：

    一年级二班全体学生

    活动地点：

    一年级二班教室

    活动时间：

    活动目标：

    通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德

    活动准备

    1、训练主持人、各小组组长；主持词

    2、做成幻灯片（你知道重阳节的日期吗？你知道重阳节还可以被称为什么节？我国人民过重阳节都有哪些习俗？）

    3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；

    4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；

    5、找张品正照片、谢延信视频、

    6、采访同学辅导：采访联系，确定人选；训练采访同学；录像剪辑视频；

    7、一封信，买信封、信纸，写信，挑选；

    活动过程：

    一、复习，回顾重阳传统文化

    1、老师宣布班会主题

    老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”

    3、介绍的关于重阳节的知识。

    重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。

    二、实践探究，传承中华传统美德

    通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化；我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

    1、了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）

    （1）看视频：

    我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢？我们为大家选了几个典型资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。（插播视频○1“常回家看看”）

    谁来谈一下你有什么感受？

    小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。

    （2）配乐，朗诵诗歌

    上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌）

    《孩子，我想对你说》

    孩子！当你还很小的时候，

    我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；

    教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，

    所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。

    极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。

    孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁

    去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。

    体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。

    不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

    孩子！

    如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，

    我带着你一步一步地走。

    （3）讲尊老敬老事迹

    我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物，下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。（对照着照片，讲解谢延信、张品正的事迹，注意精简）

    2、了解调查本地区尊老敬老情况，亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

    3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算？

    最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

    《让感恩走进心灵》

    领：落叶在盘旋，谱写一曲感恩的乐章

    齐：那是大树对滋养它的大地的感恩；

    领：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面

    齐：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

    领：不要因为一路的风雨

    齐：而忘了天边的彩虹；

    领：不要因为匆匆的脚步

    齐：而忘了沿途的风景

    领：不要因为生命的沉重

    齐：而忘了一颗感恩的心

    领：感恩生活

    齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽

    领：感恩快乐

    齐：让我们学会幸福地绽开笑容

    领：感恩日升

    齐：让我们在光辉中有明亮的心情

    领：感恩日落

    齐：让我们在学习后能够安心的休息

    领：因为感恩

    齐：才会有多彩的世界

    领：因为感恩

    齐：才会有真挚的情谊

    领：因为感恩

    齐：才会有美好的生活

    领：因为感恩

    齐：才懂得生命的真谛

    齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩

    领：让感恩走进我们每个人的心灵吧！我相信，

    齐：我们在关心帮助老人的同时，同样会感到无边的快乐和幸福。

    全体请坐。

    老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟；我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解；但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传！

    重阳节主题班会材料 篇8

    活动目标：

    1. 让学生了解重阳节的基本习俗，知道它是中国的传统节日，也是老人的节日。

    2. 激发学生对老人的尊敬和爱护之情，培养学生的敬老爱老意识。

    活动准备：

    1. 重阳节相关的图片、故事、诗歌等材料。

    2. 学生手工作品、节目表演等。

    活动过程：

    1. 导入：

    老师引出重阳节主题，介绍重阳节的时间（农历九月初九）和它在中国的传统文化中的地位。

    2. 介绍重阳节：

    讲述重阳节的来历和风俗，如登高、赏菊、吃重阳糕、插茱萸等。

    展示相关图片，加深学生对重阳节的理解和印象。

    3. 互动环节：

    学生表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，为重阳节增添节日气氛。

    邀请学生分享自己与老人之间的.故事，或者表达对老人的感激之情。

    引导学生思考如何在日常生活中尊敬和照顾老人。

    4. 手工制作：

    学生动手制作重阳节的礼物，如贺卡、手工花等，准备送给家里的老人。

    5. 总结与倡议：

    老师总结重阳节的意义，强调敬老爱老的重要性。

    发出倡议，鼓励学生在日常生活中多关心、多照顾老人，传承中华民族的传统美德。

    活动反思：

    通过本次活动，学生对重阳节有了更深入的了解，增强了敬老爱老的意识。

    在活动中，学生积极参与，展示了自己的才华，也学会了与老人沟通和交流。

    今后可以继续加强类似的教育活动，培养学生的传统美德和责任感。

    重阳节主题班会材料 篇9

    一、活动目的:

    1、让学生知道尊敬父母长辈是我们中华民族的传统美德。

    2、启发学生从小就要有爱心，做孝顺老人的好孩子。

    二、活动准备:

    歌曲《我爱爸爸妈妈》和《我的好妈妈》

    三、活动过程

    班主任发言

    “先栽树，后乘凉，长辈恩情不能忘，老人老了老人老了，春风暖人心。我在此宣布张山庄小学二年级“孝敬老人，从小做起”主题班会，现在开始。

    (一)活动导入

    1、用一首《我爱爸爸妈妈》引入新课。为什么爱父母，尊敬老人？(学生交流)

    (2)、活动流程:

    1、闻听了的故事，思考并讨论:

    1)你从哪里看出黄翔对母亲很孝顺？

    2)什么让你感动？

    黄翔是个孝顺的孩子，从小就知道如何照顾父母。

    2、讲一讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

    1)学生讲述自己听过的关于孝顺和感恩的故事。

    总结:像这样的故事，我们三天三夜也讲不完。虽然它们离我们很远，但人们总是深情地赞美它们，它们被编成了书，永垂不朽。

    2)你知道人们为什么这么做吗？(学生交流)

    3、如何做一个懂事感恩的.人？

    1)学生，父母都很爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在一个无忧无虑、舒适快乐的环境中成长。爸爸妈妈为我们做了很多。我们应该如何孝敬父母？我们还听到了一首关于纪念我母亲的歌曲。这首歌的名字是《我的好妈妈》。

    2)、总结:这首歌唱的是孩子看到妈妈下班回来很辛苦。赶紧给她妈搬凳子，倒水，亲她。这是孝敬母亲的表现。

    3)请学生讲述自己亲身感受或父母长辈对子女真诚奉献、无私关爱的感人故事，以及作为子女的真诚回报和感恩。

    4、看谁更懂和父母沟通。

    父母是最了解我们的人。我们对他们了解多少？

    1、画一个问题，回答游戏，看谁回答的最正确。

    (1)谁知道爸爸妈妈的生日？你如何庆祝你父母的生日？

    谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？

    (3)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？

    (4)你知道爸爸妈妈最希望你做什么吗？

    你知道妈妈有多重吗？

    你知道你妈妈有多高吗？

    2、开着火车去评判对错游戏

    (1)可以不经父母同意出去玩。

    (2)吃饭就是等着妈妈给我做大餐。

    (3)回家后让妈妈买零食。

    (4)回家不认真做作业，老是和妈妈顶嘴。

    (5)不仅做自己的事，还要做很多家务。

    (6)帮助父母做力所能及的家务，减轻他们的负担。

    (7)如果有心事，主动找父母倾诉，经常和父母聊天。

    (8)尊重父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不跟父母发脾气。

    (9)生活节俭，没有浪费，不乱花钱，对父母要求不高。

    (10)在学校听老师的话，认真完成作业。

    5、活动到此结束。让我们把最想对父母长辈说的问候或者最想表达的话写在卡片上，带回家给父母长辈。

    (3)班会总结:孝敬父母不是要求我们轰轰烈烈为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以和父母说一些心理上的话，就是和他们聊天，在母亲节或者他们生日的时候送他们一朵花，或者说一句祝福的话，比如祝他们生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给她盛饭等等。它是一句祝福，一句问候，一朵鲜花，一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊重。

    6、宣布本次班会结束。

    四、活动经历

    这个活动充满了温暖。相信这支主题团队会给“孝敬老人，从小做起”主题班级活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心灵里种下爱的种子！

    重阳节主题班会材料 篇10

    一、活动主题：关爱老人、奉献爱心

    二、活动对象：敬老院孤寡老人

    三、活动背景：作为定陶县爱心志愿者协会一员，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

    四、活动目的及意义：

    （1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。

    （2）增强年轻人的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

    （3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。

    （4）增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。

    （5）把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

    五、活动时间：20xx年10月xx日

    六、活动地点：杜堂敬老院（南王店敬老院）

    七、前期准备

    1、提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地考察调研，以为活动的.开展提供所需信息

    2、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。

    3、活动宣传（宣传部做海报、祝福卡片等），还有一些老歌曲

    4、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等）

    6、联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响

    八、活动流程

    1、周三中午8点定陶县老一中门口集合，有带队清点人数，交代注意事项，拍合影照出发。

    2、依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。

    3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地，以展现我们志愿者的素质。

    4、到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物

    5、过后按照既定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

    6、和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人

    7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。

    8、参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。

    九、后续工作：

    1、召集参加人员，清点人数。

    2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系

    十、注意事项：

    1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

    2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等

    3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

    4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

    5、各项活动开展落实到具体人，分工明确。

    十一、活动预期效果

    通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操，让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

    十二、预算：

    重阳节主题班会材料 篇11

    一、活动主题：

    浓浓敬老情

    二、主办单位：

    XXX

    三、承办单位：

    XXX

    四、活动时间：

    XXX年XX月XX日XX点

    五、活动地点：

    明水敬老院

    六、参与对象：

    山东凯文学院全体师生（限会员30人）

    七、活动背景：

    光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。10月16日，我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们，为他们带去节日的`祝福。

    八、活动目的：

    1.慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

    2.秉承蓝天义工“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

    3.和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

    九、活动安排

    1.前期准备阶段

    1）联系敬老院，与院方商量好活动的相关工作，确定活动时间。了解敬老院的基本情况（包括老人的总人数，能够自由活动的人数，卧床不起的人数）

    3）确定敬老院的设施（如音响设备及活动室等）

    4）根据以上的情况写好完整的策划书，并交给团委领导，待审核批准

    5）准备好活动的宣传单，宣传海报，飞信或电话通知会员关于活动的信息。

    6）设立摊位，接受报名。（按照各自的分好的小组报名，按照具体情况调配参与者）

    7）分小组的任务以及相关人员的面试，确定名单，统一包车。

    聊天组：由懂本地方言的同学与老人进行交流；

    装饰组：对敬老院的活动室进行装饰，将大家祝福语收集起来

    游戏组：在游戏环节的时候组织现场的秩序，准备游戏的器材

    表演组：安排好文艺节目，提前做好准备工作。（按照选定就节目招选会员参加）

    采写组：进行拍摄和后期文字撰写工作。

    8）召开动员大会，对大家进行统一的培训（关于去敬老院的注意事项，以及突发事件的处理）

    十、活动分工

    游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈

    表演环节节目负责人备注

    手语文艺部选主持人，准备主持人稿

    民族舞蹈XXX小品XXX新旧歌曲对对碰XXX大合唱XXX

    待定节目XX歌曲XXX后备节目

    1.活动实施阶段

    前往敬老院

    1）参与活动人员在综合楼前集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

    2）路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。

    慰问敬老院

    1）负责人与院方领导取得联系，带队进院

    2）聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流，说明来意

    3）装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场

    4）演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解

    5）采写组做好相关的拍照，以及老人的留言

    6）安排学生与老人的互动（游戏环节）

    7）献上慰问品及自制小礼品。

    8）给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

    9）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。

    2.活动后期

    为了强化同学们的敬老爱老意识，加深同学们的认识，达到我们本次活动的目的，以及为以后的常规服务做好宣传，特开展以下几项活动。

    1）活动海报及视频制作

    撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由宣传部同学设计并制版，制作出有关关心老年人的精美海报，并张贴在学校食堂广场等处，宣传部负责所有活动的记录，以及以后常规服务的报名方式。

    2）活动全程文字记录与博客更新。

    十一、注意事项

    1.集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

    2.穿好统一的服装，保持衣着整洁，佩戴好工作证。

    3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

    4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，与老人交流是尽量不要触及其敏感处，尽量谈一些开心的事，对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

    5.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局

    6.活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

    7.活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动；与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象；同时要主动创造愉快活跃的气氛。

    8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常进行为原则。

    本文网址：//www.gx86.com/fanwenziliao/219697.html

    上一篇：暖心短句的表白情话

    下一篇：美容策划方案

    相关阅读

    • 重阳节主题班会ppt内容

      九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选9篇），希望对大家有帮助！重阳节主题班会ppt内容 篇1活动目标：1. 让学生了解重阳节的历史背景和风俗习惯。2. 培养学生的感恩之心和敬老意识。3...

      重阳节主题活动 重阳节主题标语 重阳节主题文案
    • 重阳节主题班会内容简短(热门十篇)

      作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。重阳节主题班会内容简短 篇1农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上...

      重阳节主题活动 重阳节主题标语 重阳节主题文案
    • 重阳节主题班会记录表内容

      九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选10篇），希望对大家有帮助！重阳节主题班会记录表内容 篇1活动目的：1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一...

      家访记录表内容 重阳节主题活动 重阳节主题标语
    • 关于重阳节的主题班会内容简短(精选8篇)

      作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。关于重阳节的主题班会内容简短 篇1农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章...

      重阳节主题班会教案 重阳节主题班会策划案 重阳节策划主题
    • 重阳节班会主题班会

      九九重阳节将至，为了让学生对重阳节有更加深入的了解，开展重阳节的主题班会是由必要的。下面是小编整理的重阳节主题班会优秀设计方案（精选10篇），希望对大家有帮助！重阳节班会主题班会 篇1活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对...

      重阳节班会活动方案 重阳节主题活动 重阳节主题标语

    最新更新

    猜你喜欢

    重阳节主题班会教案

    重阳节主题班会策划案

    重阳节策划主题