开学第一课观看记录怎么写

发表时间:2024-09-09

开学第一课观看记录怎么写(收藏7篇)。

我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的开学第一课观看记录及心得范文,希望对大家有所帮助。

开学第一课观看记录怎么写 篇1

炎炎夏日悄然走过,新的学期又将来临,有许多的未知还等待着我们去探索。在9月1号的晚上,《开学第一课》拉开了新学年的帷幕,今年的开学第一课主题是奋斗成就梦想。看完这特别的一课,让我受益匪浅。

人,不应该只为自己而活。一个心理健全的人必须学会与人相处,成为一个和谐的人,成为一个有道德的人。要成为一个和谐的人,我们应该学会关心他人。爱社会,关心他人,孝顺父母,自信自强。做一个和谐的人并不意味着放弃原则。在日常人际交往中,我们既不应随波逐流,也不应孤芳自赏。做一个有道德的人在一个人的一生中是非常重要的,因为一个人的学术缺陷不一定会影响他的一生,但道德人格缺陷可能会危害他的一生。学习做人要从基本道德要求出发,我们要注重道德认知,在实践中增强道德情感和意志力,使自己成为有理想有道德的新一代。

人是立体的,不能局限与点、线、面,我们不应该给自己设限,我们应该勇于尝试和体验各个方面。学生的生活不仅应该是学习,还应该有更丰富多彩的内容。为了全面发展,我们应该抓住各种机会锻炼自己。新的尝试总会有成功和挫折,大家应该始终都保持着一份平常心,我们看重的是一种尝试、一种激情和一段执著。

学生必须主动学习。不能被动地接受教学,必须把“想让我学习”改为“我想学习”。我们不仅要培养自主学习的能力,学会思考和探索问题,积累与他人合作的经验,还要培养研究、创新和探索的精神。此外,培养兴趣也很重要,兴趣是探索的动力和基础,只有那些感兴趣并真正参与学习的人才能成功。在快乐中学习你感兴趣的东西,学习就会有效地进行。我们要学会独立,坚强,做人,学会学习,学会做事,知道如何正确地接受成功和失败,看待现实和未来,不断走向新的起点。

《开学第一课》结束了,但我们要走的路才刚刚启程,我们要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。“告别迷惘的昨天,微笑着面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。”愿我们共勉。

开学第一课观看记录怎么写 篇2

一、班会思想:

为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:

班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:20xx年xx月xx日pm6:00

(二)班会地点:1302教室

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何x勇(班长)

(五)班会记录:王x翠(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:

(1)对以前工作作出检讨。

(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的`后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:

(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:

对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:

(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

(2)班中的体育用品安全问题。

(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

开学第一课观看记录怎么写 篇3

2022年9月1日20:00《开学第一课》准时拉开了序幕。

2022年度的《开学第一课》是以“奋斗成就梦想”为主题展开,聚焦党的十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就,邀请了数位不同领域的奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事。

以奥运冠军徐梦桃开篇,叙述了青春的奋斗和激情,闪耀着我们这个时代的精神。再谢华安院士讲述50年的金色种子梦;中国社会科学历史学部主任、研究员王巍的一粒稻米的故事等不同的奋斗篇章。

一份付出,一份收获。

倾听了他们的优秀事迹后,深深的震撼了我。他们的无私奉献,艰苦奋斗,让未曾攻克的难题贡献了中国力量。

作为新时代的新青年,身上肩负着重任。我们应该树立远大的目标和理想,创造属于自己的人生。我们要时刻保持积极学习的心态,不断的充实自己,为祖国的美好明天共同奋斗,一起走向星辰大海。

我见青山多妩媚,青山见我应如是。

在民族伟大复兴的征程上,我们拥有足够的幸运,能够在奋斗中见证伟大,成就未来。让我们珍惜美好时光,在新的征程中奋力前进。

开学第一课观看记录怎么写 篇4

抓着八月的尾声,我们迎来凉爽九月。作为学生,你准备好了吗?准备好融入新的校园生活了吗?还是你执着于这个欢快短暂的暑假呢?在这个九月开学的时候,我们将迎来新一年的《开学第一课》,同学们都期盼已久了吧。

《开学第一课》是中央电视台和教育部联合举办了大型教育课,对中小学生们有着独特的教育意义。今年的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想,让我大受震撼,我们在新时代非常快乐,作为这个新时代的青少年,我们应该积极向上,树立目标和理想,努力学习,不仅为了我们自己,也为了我们的祖国。

观看开学第一课之后,我深刻的体会到祖国如今的繁荣昌盛是来之不易的,离不开伟大的党指引带领,离不开先辈的艰辛努力,离不开每个人民的团结互助,是每一代的呕心沥血的奉献,才今天的盛世景象,所以我们要继承先辈之意志,继续为祖国美好建设添砖加瓦。

看完《开学第一课》之后,我获益匪浅,尽管生活中总有许多困难和挫折,但学生们应该保持乐观的态度,勇敢地面对它们,面对困难,相信自己,他们一定会收获成功的喜悦。因此我们怀揣着梦想,不断的努力学习,艰苦奋斗,才能更好的报效祖国,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是我们新时代青年对于先辈们的回应!

开学第一课观看记录怎么写 篇5

一、教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发情况的教育。

二、教学重点:

把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学进程:

(一)校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按顺序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,肯定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了监督催促孩子们自律,我专门安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的`漏洞。

(二)校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要擅自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不行对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,肯定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上碰到生疏人,最好少与他们交谈,肯定不能要生疏人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

(三)饮食安全:

1、提示学生早餐尽量在家吃,肯定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

(四)节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆仗。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

(五)交通安全注意事项。

1、行人靠右走,注意观察来往车辆。

2、学生骑车时不载人载物。

3、12岁以下学生不骑车去学校。

4、恶劣天气下不骑车。

5、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

四、作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立刻和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校得病,不能让孩子单独离校,肯定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果碰到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了情况。

10、体育课、运动会提示孩子如果有不舒适立刻停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校屡次进行安全演练,孩子们有肯定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的预防措施,才能防患于未然。

开学第一课观看记录怎么写 篇6

2023年开学第一课《强国复兴有我》终于开播了,我们带着期待与自豪,对于中华儿女来说,了解中华文明的起源和发展的历史脉络,是一堂不能缺少的课。

在节目中,我们节目中,我们了解了三个国家重大文化工程:国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》。这些工程贯通了5000多年的中华文明史,让我们能够更好地理解历史、现在和未来。我们从书籍、绘画中了解到了中国在历史长河中的演变,了解到我们中华优秀的传统文化,了解到影响我们两千多年的思想,感受到了科技发展给中国带来的巨大变革,领略到了中华文化的博大精深,理解到了教育在国家发展中的重要性,也展望了未来中国的无限可能。

自古以来,我们国家都非常重视文献的整理和编撰,而文献的传承离不开历代有志之士对文脉的守护,也正是因为在不同时期的一批批读书人,他们孜孜以求、殚精竭虑,才有了五千年未曾中断的`中华文明。我们秉承着传承中国传统文化精神,并为之努力。就想《儒藏》工程首席专家汤一介说的八个字,事不避难,义不逃责。他说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”他只要活着一天,他就愿意为这个工程来尽力。这种精神让我们感动敬佩,也激励着我们当担起文化传承的责任与使命。金晓明带领我们进入《中国历代绘画大系》,展现了中华民族的审美情趣和艺术造诣。通过欣赏和了解中国历代绘画,我们深入地了解了中华文化的独特之处,也明白了艺术传承的重要性。

强国复兴有我,为中国梦奋斗吧,少年们!

开学第一课观看记录怎么写 篇7

假期结束了,我们也迎来了新学期的开始。2023年9月1号晚上八点,我准时收看了《开学第一课》,今年的主题是“强国复兴有我”主题。

节目首先通过介绍我国的三大文化工程:国家版本馆,《儒藏》和《中国历代绘画大系》,为我们展示了中华文明历史的传承和文化的发展,我们在历史中找到复兴的答案,在文化隗宝中找到强国的意义。这三个工程,让我们深入了解到古人的`文化与智慧,让我们看到了古人的烟火生活。

其中让我印象作深刻的是中国国家版本馆,他是古今中外所有藏有中华文明印迹的资源,承载着厚重历史文化古籍。国宝“何尊”已有三千多年

的历史,是我国首批禁止出国展出的文物之一,里面讲到当时因为差点被当成废品卖掉,还好我们的博物馆工作人员及时的发现,国宝“何尊”才躲过一劫被留下来。

《儒藏》“藏”是读(zang还是cang)呢?让我们带着这个问题去倾听《儒藏》工程首席专家王博教授,为同学们回顾讲述了世代流传的典籍背后的故事。自古以来,我们中国都是非常重视文献,整理和编纂,这些传承都离不开历代有志之士对文脉的守护,正是因为在不同时代,有着一批这样的读书人,他们孜孜以求才有了这五千年未曾中断的中华文明。他还提到了汤一介老先生,是《儒藏》工程的发起者和主持人,汤一介用八个字“事不避难,义不逃责”,这也告诉我们遇到困难绝不逃避,遇到责任勇于担当。每一代人有每一代人的使命和责任,我们更应该传承中华文明的智慧,开创美好未来。

通过观看开学第一课,我深深感受到了中华文明的博大精深和丰富多样性。这堂课,我们从中学习,也更加自信,强国复兴有我,我将为之努力奋斗 !

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小学开学第一课班会记录怎么写(收藏十二篇)


作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的小学开学第一课班会记录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学开学第一课班会记录怎么写 篇1

活动目的:

1、结合学校实际存在的安全隐患,和学生一起学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

2、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

3、结合换季,进行饮食安全和交通安全教育。

活动对象:

三年级一班全体学生

活动地点:

教室

活动过程:

一、导入班会

刘凯硕:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

陈佳慧:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级一班《珍惜生命,安全第一》主题班会现在开始。

二、安全教育

1、校园安全教育。

陈佳慧:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的.小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

(1)、日常行为安全。

刘凯硕:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

(2)、体育课、实验课安全。

陈佳慧:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

(3)、集体活动安全。

刘凯硕:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

(4)、心理健康安全。

班主任:我要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

(5)、教师强调学校存在的安全隐患。

新建楼区:学校幼儿园正在进行施工,是安全事故高发区。希望每一位同学都能远离危险,不到幼儿园去玩耍。

花园:花园里有池塘、假山,非常危险。如果攀爬,非常容易发生掉到池塘里、从假山上摔下来的危险事件,所以每一个人都要遵守学校的要求:不到花园去。

楼梯、走廊、操场:每逢下课、放学时,这里是人最多的地方,如果拥挤、快行,就会发生学生摔倒的现象。人很多的情况下,如果有一个人摔倒了,极有可能出现一个压一个的连环摔倒的惨剧。所以,上下楼梯时一定定要慢行,不要拥挤。

2、教室安全教育。

刘凯硕:学校里存在这些安全隐患,所以我们的行动一定要小心谨慎。那么在教室里有哪些安全隐患?我们哪些事情不能做?

学生回答后整理:

(1)、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

(2)、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

(3)、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

(4)、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

(5)、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

(6)、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。从这个学期开始,我们开始使用钢笔,注意不要拿着打开的钢笔乱甩墨水,更不要用钢笔尖去囊人。

3、饮食安全教育。

师:随着秋季的来临,天气渐渐变凉了。同学们要注意远离雪糕、冰棒等冰冷食物,同时也要注意不要吃腐烂、变质的食物,防止食物中毒。

4、交通安全教育。

师:交通安全教育,我们在平时中经常提到,谁来说一说?学生说一说并互相补充。

5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

三、小结:

师:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

附下周工作安排:

1、对学生进行常规教育,提升课堂课间纪律,继续培养学生的卫生习惯;规范学生路队、两操等行为。

2、根据学生的个子高矮和学生的自制能力,重新排座位。

3、训练学生的值日水平,教育每一位学生:洁净的环境是每一位学生的责任。

小学开学第一课班会记录怎么写 篇2

一、班会目的

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的',并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、班会准备

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

三、经验准备

了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、班会过程

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的.意识,如小心触电等。

(二)利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、班会总结

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

小学开学第一课班会记录怎么写 篇3

(一) 班会目的:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二) 班会预备:

(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》

(2) 常见交通标志

(3) 学生活动前搜集的有关图片资料

(4) 节目表演。

(三) 班会过程:

(1) 队会仪式

(2) 歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的同意了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造气氛。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3) 争论沟通

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现学生所搜集的资料、图片)

学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

学生争论介绍。

(4) 熟悉交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进展讲解。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

(5) 平日活动的安全

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意安全,否则,后果就不堪设想。

展现:多媒体漫画系列片伴随讲解《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或公路上踢球

b、在楼道上追赶狂打

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤

d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹

e、没有做预备活动便下水游泳

f、拍照时,为追求镜头的危险奇怪而登高爬壁

g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

b 多媒体展现这些电话号码及用处。

c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的.路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知教师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小朋友最终得救了。

(6)学会自我爱护

①主持人:我们不仅要留意交通安全,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉。

a 嬉戏:翻头像。出示许多头像,让学生区分哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像反面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的朋友。

b 多媒体展现多种画面,学生依据画面指出画中仆人公应当怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑嬉戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财宝。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的建议书,全班同学在建议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号,退旗,活动完毕。

(10)活动延长:

a 请有关人员进展安全发动和教育。

b 组织学生上街进展交通安全宣传。

小学开学第一课班会记录怎么写 篇4

活动目标:

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

活动过程:

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的.特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一:我的充实生活

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二:有股拼搏劲儿

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

活动三:我的新学期目标

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

小学开学第一课班会记录怎么写 篇5

时间:开学第一天第四节课

地点:五、一教室

目的:

学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我.

过程:

一、谈话,导入主题.

新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习.今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期.在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标.这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧.

二、分小组进行交流.

三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性.

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

内容包括:

1、对自己的优势和不足之处的分析.

2、对照不足,提出改进的方法.

3、制定出自己本学期的奋斗目标.

4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施.

五、班主任总结:

欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想. 本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想.我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

小学开学第一课班会记录怎么写 篇6

一、班会目的:

(1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

(2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

二、班会准备

(1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

(2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

(3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:

班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言,学生代表做准备。

1、班委代表发言

作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

2、学生代表发言

来到XX镇中学,相聚在九年级X,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

3、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

4、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

学生代表发言,畅谈理想。

5、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

6、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

我希望同学们要行动起来,用的'双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

(1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

(2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学年,画一个圆满的句号。

(3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学年,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

小学开学第一课班会记录怎么写 篇7

教学目的

1、通过本次主题班会,使学生了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程

教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打

闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

3、课后,我们该怎样做?

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的'屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时,我们该怎么做?

让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、小结

通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

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教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育资料:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

7、按规定时光到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情景,要听从教师指挥;

3、学生在课间要做有意义的.、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时光,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,礼貌乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理,听从指挥;

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一、时间:

待定

二、地点:

待定

三、班会主题:

新的起点

四、班会背景:

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经构成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯十分不好,所以特别需要教师的指导。

五、班会目的.:

1、经过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入团体这三点上,同时使学生能初步认识自身的.问题,从而不断改善,为高中生活奠定良好的基础。

2、经过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入团体等方面都要严格要求自己。

3、经过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论经过。

2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4、经过竞选产生新的班委会,由新班委经过与全班同学讨论经过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1、主持人致词,班会开始

2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3、学习方法、经验、教训交流

4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5、值日班主任发言

6、班主任发言

7、宣誓

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教学目标:

1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:

师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:

学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:

幻灯儿歌

教学过程:

一、教师自我介绍。

1、静听上课铃声,养成良好预备习惯。(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)

师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)

师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!

2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)

3、教师展示自己的`特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)。

表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!

二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。

1、歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。

师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐,你们为什么会这么高兴呢?是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫――小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。

2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。

师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片,教师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?

三、上下课基本规则训练。

1、学习《上下课》儿歌。

上课下课歌

上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。

坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。

积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。

自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做榜样。

师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。

2、解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练)

下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。

四、总结。

师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧!

其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):

一、小朋友简单自我介绍。(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练。(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)

三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。

四、参观校园,进行路队训练。

五、行为要点。

1、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。

8、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。

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1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?

今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动!

一、交通安全

1、要遵守交通法规,按规行车。

2、骑自行车时,特别要有刹车是否安全。不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、向家长宣传交通法规,增强交通安全意,减少交通事故。

二、食品卫生安全

现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。保持室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

三、校园安全

遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。

2、禁止携带火种进入校园。如:鞭炮、打火机等。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电,禁止私自安装电源。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

四、疾病医治

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗。

各位同学,我们要做一名合格的中学生,从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全。

最后老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。

小学开学第一课班会记录怎么写 篇12

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

二、内容丰富,形式多样

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20xx年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼,激励人心

20xx年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

四、班会活动,扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

开学第一课记录内容


在现实学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编帮大家整理的2024开学第一课主题班会记录(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一课记录内容 篇1

一、班会目的:

寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的.学习和守纪状态。

二、班会内容和过程:

(一)主持人引入班会相关内容:

对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。

(二)学生代表发言:

我觉得我们要从三个方面主动收心:

1、调解生物钟。假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。

(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。

(五)班主任发言

首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。

第一,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。

第二,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,

无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世,每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋,每天的作业功课,以及复杂的人际关系,激烈的学业竞争压力,更是不容易。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够成功的,我相信我的学生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力不足,希望同学们能够及时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

(六)主持人总结发言

(七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,文明礼仪目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。

开学第一课记录内容 篇2

班会目的:

培育高素养学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。

统一要求:

1、见到客人统一问教师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。

4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查学生的'个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行标准礼(队礼或注目礼)。

详细要求:

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。

2、对教师有礼貌,见到教师要问好(教师好)。

3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。

5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前预备好学习用品。

3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长催促。

5、书写标准,读写姿态要端正,到达三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、仔细准时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

其次层次:

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫外号。

2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热忱帮忙,不欺侮弱小。

(二)学习习惯

1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的.事,教师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、仔细做播送操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。

2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

(一)行为习惯

1、仔细听取父母、教师的训练,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。

3、热心帮忙别人,能主动帮忙其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。

4、爱惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危急嬉戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。

开学第一课记录内容 篇3

一、班会背景:

从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:

为年轻的`你

三、班会目的:

(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:

9月份

五、活动对象:

英语1班

六、班会准备:

由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程

(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

八、应急方案

1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

开学第一课记录内容 篇4

一、班会目的:

1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。

2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。

3、让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。

4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。

二、班会内容:

(一)学习委员小宋总结班级上学期期末考试的情况:

1、总体情况一般:8人挂微机,1人挂网络,3人挂linux,5人挂数据库和马克思。

由此可以看出,同学们出现了一些学习态度松懈的问题,挂科人数略微提高,需要提醒与改善。

2、目前情况:

A.本学期课程不多,一共只有四门,且周一至周五的下午都没有课,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入,为各类考试做出准备。

B.还得到没有足够学分的'同学要抓紧时间,尽量在这一学期通过考证、参赛等方式证明自己的能力赚取更多的学分,比如英语四六级的考试,请大家务必抽取一定的时间自我学习,减少无谓的时间浪费。

C.本学期嵌入式课程内容较多难度也大,所以希望大家按时上课,提高课堂效率,要知道在课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

她提出,大学学习主要还得靠自己,但也提倡同学之间的相互交流和互相帮助。

(二)班长杨银涛强调寝室文化及气氛的重要性:

A.以他校学生为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

B.寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

C.全体舍员应尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,在这一学期努力学习、查漏补缺,全力以赴准备即将到来的大四阶段,全体努力创先进!

(3)团支书何xx发言:

讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人,鼓励大家奋勇向前,做个对国家对社会有贡献的四有青年。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪如今已成为中国残联主席、北京冬奥组委执行主席、中国残奥委会主席,并于今年1月,被评为2018年度十大女性新闻人物。

三、班会总结:

通过本次“新学期、新面貌、新征程”主题班会,总结了上一学期出现的一些问题,使同学们明确了新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时让学生初步认识到了自身的一些问题,从而能够不断改进,为上一学期的校园生活画上圆满的句号。

同时通过让所有的学生积极参与班会,让学生深刻理解了“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙正是“坚持不懈、永不放弃”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,将来为国家为社会做出贡献。

让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的大学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我们坚信在我们可爱的老师和班干部同学的带领和指挥下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

开学第一课记录内容 篇5

班会主题:

1、关于做好安全教育的工作;

2、新学期打算;

班会目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

班会内容:

主持人(李xx)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。

xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的'班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫、利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。

个人总结:"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉13级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!

已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

开学第一课记录内容 篇6

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

二、内容丰富,形式多样

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20xx年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼,激励人心

20xx年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

四、班会活动,扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

开学第一课记录内容 篇7

活动目标:

1、利用开学第一课的有利契机,对学生进行教育,使学生充分认识安全工作的重要性。

2、使养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

活动过程:

一、互相交流假期所见所闻的安全事故。

二、播放关于安全事故的视频

三、共同学习小学生应注意安全的具体事项:

1、“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

2、作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

3、要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

4、近段时间特别要注意的:

(1)是穿越公路一定要注意交通安全。

(2)是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。

(3)是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。

(4)是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。

四、是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

总结:

安全是火,点燃我们的生命之灯!安全是灯,照亮我们的生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

开学第一课记录内容 篇8

班会主题:

“交通安全主题班会”

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项

骑自行车须知

如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的.所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2、如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

开学第一课观看感受怎么写(集锦12篇)


当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面小编为大家整理了开学第一节的感想(精选12篇)欢迎阅读。

开学第一课观看感受怎么写 篇1

今年的开学第一课的主题是“美在你身边”,生活中美好的事物有很多,和煦的阳光。澎湃的海浪,五彩的鲜花…只要你认真去观察,你就能体会到生活中无与伦比的美丽。

第一位出场嘉宾是神九宇航员刘洋姐姐,她用充满是诗情画意的语言,为我们讲述了广阔无垠的太空神秘独特的美,也讲述了她回到地球的后的深切情感,她说:“当我们真正的远离了地球,我们才明白地球的珍贵与美丽,原理了地球,我们才明白地球有多么的神奇。我热爱高山平原,热爱大河湖泊,热爱地球的一切美丽。”

有这样一个故事,在一所海拔1800米的高原小学,学校里只有一位老师,在老师的努力下,有了第一堂音乐课,第一堂美术课…这个破旧的学校里,孩子们虽然不宽裕但是十分幸福快乐的生活着,孩子们用小小的红心构成了一个大红心,献给了老师,用那些最真诚的心灵,表达对老师的感激与敬爱,对老师的感情之深厚,竟当场泪流满面。

最美司机吴斌走了,离开了他深爱的女儿和妻子,一个人的离去,一座城为之叹息,他走了,走进了我们的心里,那几十秒的紧急操作,展现了深切的人性之美,创造了生命的奇迹!

在我们生活中也处处充满美丽。我家随眠的李奶奶,独身一人居住,收养了十几条流浪狗,每天为那些流浪狗准备食物,倾注了全部的心力对待那些狗狗,疼爱它们就像疼爱自己的亲生儿女一般,每天与狗狗同进出,李奶奶自己也活的非常开心,难道这不是人与动物的美丽情感么?

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,让我们在这成长的青葱岁月里,尽情体验生活中的美丽!

开学第一课观看感受怎么写 篇2

今天是开学第一天,晚上我和妈妈一同观看了《开学第一课》。节目里邀请了许多新时代的英雄人物,他们共同讲述了感人至深的抗疫故事,观看的过程中我和妈妈都被感动的潸然泪下。

通过屏幕,当我看到钟南山爷爷,张定宇院长,解放军叔叔等英雄人物出现的时候,脑海中全是对这次疫情的回忆。张定宇爷爷患有渐冻症这种病,疫情期间他拖着蹒跚的脚步,夜以继日地奋战在一线。钟南山爷爷84岁高龄,每天还在一线工作着,还要求把重症患者全都送到他这里治疗,经过他的医治所有重症病人都恢复了健康。通过每一个感人事迹,让我深深地感受到,这些英雄的伟大,面对疫情,他们完全不顾自己的安危,挺身奔赴疫情最前线,一心想着国家和人民。他们就是我心目中最美的逆行者。

钟南山爷爷还说道:“人的命是最重要的人权”。这句话让我很感动,不论面对怎样的灾难,我们国家的领导人是总是把人民的生命放在第一位的,我们身边总会有很多英雄出现。不是所有国家都能把人民的生命放在最重要的位置。不是所有国家都会拥有这么多的英雄人物。我为自己能生活在这样一个充满爱和正能量的国家而无比自豪。

少年强则国强,未来我也要做一个像钟南山爷爷一样的英雄,在国家和人民需要我的地方出一份力!

开学第一课观看感受怎么写 篇3

当冰凉的笔触与柔软的宣纸相遇,就像粗糙的断木与坚硬的卵石摩擦,生出希望,产生了温度,变为了永恒。

而你,舒展着柔软的腰肢栖居在那,承载着情感的温存的墨迹。是竹,是石,是纸,你以不同形态,深深地雕刻,传承,成为骄傲。这就是你——汉字。

在第一课中,“字以溯源”的主题,让我深有感触。

汉字,从商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隶书,一代代不可缺少的根基。是它撰写了历史,阐明了道义,是它成就了人才,实现了进步。汉字仅凭它的出现便已成为我们的骄傲,中华的骄傲。

岩洞里道道稚拙的痕迹,竹简上笔笔用心的雕刻,绵帛上字字有力的墨迹,宣纸前行行潇洒的书法,这便是文字的进步,历史的基础,汉字的演变。同时也标志着古人的智慧,与一份对进步执着的恒心,而这,需要我们来保护、传承、发扬。

正如王宁教授所讲的,古代文字发展到今天,中断是非常可能的。正因此,我们更有一份义务去让我们的“汉字”走出去,发扬光大。

至今,正如我们所愿。是作家,让汉字变得更富有情感,富有艺术性;是翻译家,让外国人看见中国深厚的底蕴,感悟汉语之美;甚至是热爱汉字的他国人,为了研究和传播汉字,只身来到中国,让更多国人看见每一个字的历史。这让每一个国人骄傲,也同时敲响了爱国的警钟。

当我们走出国门时,我们可以像汉字一般,有骨气地抬起倔强的头颅倾诉着:“我是一个中国人!”不再弯着腰背,让人践踏,以一个文明的礼仪之邦走出来的人的身份,过着自由而有意义的生活。当我们书写或朗读汉字时,因为它的美妙与婉转,铿锵与阳刚,或因为笔墨的飘逸流淌,摇曳在风中,谱写出喜怒哀乐,而享受、而自豪。这一切的一切,都是属于我们的中华骄傲!

汉语啊,你辗转在世界各地,携着或开放或婉约的信息,载着或明朗或愁苦的情感,由一国的文字形式变化为另一国的文字形式时,你可曾想过——你功盖千秋,你是永恒的文字的传承,中华的骄傲!

开学第一课观看感受怎么写 篇4

每年的《开学第一课》是我最爱看的节目,我听从班主任的安排,在晚上看完节目后,写一篇观后感。今年的节目主题是“奋斗成就梦想”。由我最爱的主持人撒贝宁老师开场。

这一次的《开学第一课》给我的感触特别的大。尤其是篇章三团结奋斗,然我感到国家军事与航空科技的强大。在节目中,我了解到航空母舰上飞机是如何出发和降落。感受到国家航空母舰技术是如此的先进。今年十月我们中国人自己的`空间站将全部完成。神舟十四号的航天员纷纷带我们参观了太空舱的内部,里面甚至种植了水稻,最让我感动的是刘洋姐姐每天叠的小星星,每个小星星都写了一句话。里面写满了对国家,对家人的问候。真的太温暖了。

周建平院士说,我们中国的空间站设计寿命是十年,但我们空间站的运行寿命将超过十年,这是多么伟大的发明。也许有那么一天,我真的能登上在节目中看到的问天实验舱。

中国航天技术的进步离不开一代又一代人的努力。神舟飞船成功的发射,离不开背后成千上万的人默默的保驾护航。三十年刚好是中国载人航天发展的一个里程碑。我相信,未来的三十年,中国的航天将越发强大。而我也将为之而奋斗。

开学第一课观看感受怎么写 篇5

昨日,我观看了《开学第一课》,主题是:父母教会我

说起这个话题,我突然想起许多事,妈妈教我打羽毛球,爸爸教我音乐……许多事不都是父母教的吗?“谁言寸草心,报得三春晖!”直到此刻,我才明白它的真正含义。每次是谁把好吃的让给我们?是父母。每次是谁把好东西给我们?是父母。父母对我们点点滴滴的爱,永远都不能忘记!

通过这个视频,我体会到了真正的爱!

开学第一课观看感受怎么写 篇6

一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。

今年的开学第一课,著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”,带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线,还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”!最难忘的是第五节:丝绸之路是我们中华民族的骄傲,在“走出去”和其他文化进行交流的岁月中,焕发出了持久的光芒。

这节课的重要嘉宾之一是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴(右),她是巴基斯坦第一个本土汉语教师,在巴基斯坦百分之九十会说汉语的人都是她的学生,因此她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。看了节目,我感到作为一个中国人,我很自豪。今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。

让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。

很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。

许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”

我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。

开学第一课观看感受怎么写 篇7

看了今天的开学第一课,感触很深,也很惭愧。"言传身教",我们当父母的,就是孩子的一面镜子,如果我们自己都做得不够好,怎么要求孩子将来孝顺我们呢?平时由于工作忙,也会理所当然地享受父母的照顾,总觉得有心而无"力",为自己找借口。今天和孩子一起受教育,今后也一起努力!

开学第一课观看感受怎么写 篇8

在每年九月一号的时候,电视台总会准时播出一个节目——开学第一课。而我自从四五年起就一直在观看这个节目了,每次都让我感慨良多。这个电视节目每年的主题都不一样,今年的主题是——“少年强,中国强”。

今年的《开学第一课》让我感觉到了中国梦的伟大。这个梦可以是国家的梦想,也可以是个人的梦想。国家的梦想是想要让所有的人民过上好日子,让国家重回世界之巅。

开学第一课观看感受怎么写 篇9

时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走,转眼间温馨愉快的暑假已经面临结束了,学子们终于迎来了新学年新学期的来临。面对这一年一度的开学季,同学们的心情想必也是格外地欢喜吧,又可以重新回归美丽的校园,见到熟悉的同窗以及老师们,坐在宽敞的教室,继续求学的进程。除此之外,每一年的开学之际,央视专题节目《开学第一课》如期而至,2021年的也不例外。

说起2021年的《开学第一课》,主题与往年相比更加有意义以及内涵,那便是理想照亮未来,相信从这个主题中,你们都有不少的感慨以及感想吧,而我也如此。2021年是一个特殊的年份,今年又是党的100周年纪念日,所以这一期的《开学第一课》,我们跟随康辉、撒贝宁携手课代表杨雅淇、彭友馨一同回顾百年光辉历史,展望未来理想之光。此次节目再一次向我们诠释了更加有价值的人生观念和给予人深刻的反思与觉悟。

《开学第一课》,是一门独特而有意义的“课堂”,也是我们中小学生每年必看的节目。在观看了这一期的秋季《开学第一课》崭新的主题学习,让我们汲取了各种知识之外,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义,因而对于我们而言,可谓是收获不浅呀!

观看2021年《开学第一课》,用心感受节目里的故事内容,我们会发现这个时代真的很美好,有机会能成为这个时代的人,可以说是幸福无比。除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输着正直思想,诠释理想的重要性,因而我们都要树立正确的理想与目标,以实际行动拼搏,让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一课》为什么如此受欢迎的原因了,接触课堂学习不到的知识,感悟大道理。作为新时代青少年的我们在观看《开学第一课》之后,也更应该好好地反思节目中的故事内容,领悟好真正的人生意义,并且往后要更加认真刻苦学习,为将来能成为有用之人努力不断,积极进取!

开学第一课观看感受怎么写 篇10

时间匆匆流逝,开学季也渐渐来来到我们的身边,《开学第一课》也如约而至,准时在晚上8点开播。

2022年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”,每个人都有梦想,正是这一个个的梦想,造就了一个个不可能的事情。

无论是在奥运赛场的奋力拼搏,还是在稻田顽强生长的一个小小的金色的稻种子,这一切的一切都是从无到有,一步一个脚印走出来。在奥运赛场上,运动员,志愿者等等,所有人员,成就了一场又一场精彩的比赛。而在稻田的赛场上,谢华安也用自己近半辈子的时间,培育自己心中的梦想。谢华安出生于贫困家庭,心中却有着一个“让所有的中国人吃上饭,吃饱饭”的梦想。53年来,谢华安一直用是事迹行动来不断实现自己梦想,在一条未知的道路上,砥砺前行,奋斗成就自己心中所憧憬的梦想。

在塞罕坝机械林场上,像陈奶奶等老一辈务林人身上学到了坚持不懈,艰苦奋斗的精神,而于士涛接续了老一辈人的精神,并不断的把这一精神不断的延续下去。把老一辈人的为梦想不断奋斗的精神不断传承,接续奋斗。

在一场场未知的领域里,不断涌现出新的梦想奋斗的人,青春正是用来奋斗的,奋力拼搏,接续奋斗,成就一个又一个的不可能。奋斗成就梦想,我们正是奋斗的一批人,未来有我们来奋斗拼搏。

开学第一课观看感受怎么写 篇11

今年的《开学第一课》将于9月1日20:00至21:40在中央电视台第一套节目(CCTV—1)首播。9月2日9:00至10:40在中央电视台第一套节目(CCTV—1)重播。教育部将发文要求各地中小学校组织学生统一收看,欢迎家长在晚间与孩子一起收看。

今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为孩子们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”,在这个特别的课堂上,一个个因为拥有梦想而使生命变得更璀璨、使世界变得更美丽的普通人将闪亮登场。这些真实的故事和身边的人物,将让孩子们体会到梦想是前进的动力,心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事;让他们理解梦想需要坚持,只有做梦想的实践者和未来的创造者才能梦想成真;让他们明白努力圆梦才会有出彩的人生,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,才无愧于这个伟大的时代。

在今年的主讲嘉宾中,普通人首次占到了一半的比例:地震最美舞者廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华。他们将与钢琴家郎朗、“太空教师”王亚平等主讲嘉宾一起,为孩子们带来充满正能量的梦想演讲。周笔畅、凤凰传奇、方俊、黄绮珊等众明星也倾情加盟,在今年的开学第一课上亮相。

开学第一课观看感受怎么写 篇12

今天看到开学第一课,对于第一讲孝顺,我的感触很深。

太阳光大,小人气大,君子量大,父母恩大!世界上唯一要时刻要做的事:孝顺。或许每个人都会说:“我现在还小,等我长大了赚了钱一定好好孝顺父母……”每个人都会说这样之类的话语,但是否每个人都知道等待是一种不能补救遗憾,因为,生命有它的保鲜期!你们是否考虑过父母还有多少年的寿命?是否知道靠一张嘴来谈理想而毫无实干的人,是虚伪的?

的确,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着喘急的河流,而行动则是连通此岸和彼岸的桥梁!!从现在开始孝顺父母,时刻都孝顺父母,才是最好的做法!或许生活的重担早已将父母压得喘不过气了,但有多少子女见过父母埋怨,的确,父母从不言辞,他们总是微笑地面对着……但你们是否发现你的父母变了,头发变白了,脚步变得不再稳健了,身体变得虚弱了,额头的皱纹变多了,或许再过几年,十年,就连自己的的生活也难以自理了……对对,父母老了,但父母一直提供的温暖却一成不变:小时候,温暖我的是温暖的怀抱和扎人的胡须;现在温暖我心窝的是烦人的唠叨和无微不至的关心……夏日了,父母在不辞劳苦地工作,而我们呢?则是坐在凉爽的房间里对着电脑聊天、玩游戏;冬天了,父母每天早早就为我们准备早餐,之后就顶着寒风去上班,而我们呢?则是在暖和的被窝里呼呼大睡,醒来后还可以马上吃到热乎乎的早餐……试问一下,现在是该我们享受的时候吗?我们就不能为父母想想吗?十个冬天对我们来说不算什么,但我们的父母还能过多少个十个冬天?哪怕是一顿简简单单的早餐、晚饭,也能温暖父母的心啊!我们每一次长大,每一次成熟,都是我们父母的结晶啊!但岁月无情,我们每一次的长大都会给父母沧桑的脸上留下几道印痕……我也很清楚,家里有什么困难父母也不会跟我们说,因为他们想让自己的儿女放心,他们想用自己的肩膀为儿女撑起自由的天空,让儿女们快乐的生活着;但他们呢?不知不觉鬓角早已露了白发,不声不响你眼角也添了皱纹。再苦再累,你们脸上挂着温馨!看着沧桑的你们,看看你的背影,我感到了坚定;听听你的唠叨,我重获了自信;凝望你的眼神,我看到了无私的爱!!细细回想生活总一些琐碎的片段,细细回想父母关心时温情的眼神,处处都充满了爱的庇护!!

感恩父母,是一篇流传千古的文章,是世界上最感人的风景!岁月的年轮无休止的转动着,牵扯出轮回,父母也会因此而逐渐衰老,但用一生来孝顺父母是最唯美的印记!孝顺父母,从现在做起!!!

观看开学第一课的感受


当看完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?观后感简单来说就是观赏过后的感触。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编帮大家整理的开学第一课观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

观看开学第一课的感受 篇1

2018年9月1日《开学第一课》如约而至,在开学第一课里,让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造,我们的生活更加便利,因为创造,我们的生命更加精彩,因为创造,我们拥有美好未来。

今晚,何灵和撒贝宁主持的《开学第一课》“以创造向未来”以主题。里面的“大眼睛”,“大鼻涕”、“小光头”,他们家虽离学校远,但这些都阻止不了他们对知识的渴望与热情!看了以后我知道:青少年要敢于有梦,梦想是走向未来的动力,是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现。我还明白:奋斗的核心两个主元素,一、定目标,二、要努力。只要按照这两个主元素去奋斗,你的梦想就能实现!“中国梦”这个词大家对她并不陌生,可我想大家并不了解他,其实中国梦和我们自己的梦想一样都是为了一个目标奋斗。中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦,这个梦凝聚了几代中国人夙愿,是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们,每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,名族好,人民才会好。在各个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。现在我明白了:看似一架飞机没什么厉害,实际承现了一个团体报效国家的机会和中国人民的大梦想!在前行的道路上,需要我们敢于尝试,不断探索。只要坚持不懈,一定能够克服重重困难,创造出新的奇迹。

灵感的跳跃,心灵的勤奋,以梦为马,以新为剑,少年远行,不畏将来,中国向未来,创造向未来。

观看开学第一课的感受 篇2

今天,我看了开学第一课,里面有许多奥运冠军和许多感人事件,真是让人感动啊!

开学第一课开始了,一开始那美妙的歌声把我引进了歌的殿堂,让人激动人心的时刻到了,奥运的举重队和他们的教练一起登上了舞台,让人最惊讶的是女子65千克的金牌得主,竟然是一个手小的人,她竟然6次举重5次打破世界纪录,真是太惊人了,她绣的十字架竟被中国体育代表团作为收藏品!小班长提议让任班主任摸一下她的`金牌真让人羡慕,《开学第一课》观后感作文600字。小班长还把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑兰中学的20多位学生也来了,他们在地震发生中以1分32秒一个不缺的跑到了操场上,这就是潜能。最后奥运选手和桑兰中学的同学来了一场逃亡测试,结果桑兰中学以16秒32赢了奥运队。

第二节,代班主任和奥运的游泳冠军做主持,第二节请来的是社帆船金牌得主银建和他的教练,他给四川争光了,银建从小左脚就有点痛,不适合帆船运动,然后他就去扎针,她从小最怕针,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根针,这种对帆船的渴望和努力让她有了今天光辉的成就,最后请来了2位小朋友和帆船冠军一起挑选逃生工具,结果都选对了,太棒了,观后感《《开学第一课》观后感作文600字》。

第三节,代班主任和班长林浩请来了奥运会上的男篮健儿们,林浩班长一看就傻了眼,因为他们都长的太高了,而且小林浩只认识姚明一个人,代班主任给林浩作了一一介绍并让小林浩根跟他们交流,接着又进行了团结的测试,对方只选出2名选手而小朋友有5个,结果5个小朋友全被拉倒了,后来又请上了4个,9拉2终于顺利了,这件事说明了团结力量大。最后播放了一个洪水中团结的事件。

节目的最后又唱了几首爱护生命的歌,开学第一课就告以段落了。

观看开学第一课的感受 篇3

9月1日晚上,我满怀期待地坐在电视机前,心中仿佛揣着一只小鹿,因为今天,我们将迎来一场别开生面的《开学第一课》,它的主题是“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课,更是一场穿越时空的旅行,让我通过沉浸式体验和前沿视觉科技的魔法,亲眼见证中华文明的璀璨与创新中国的勃勃生机。

随着屏幕轻轻一亮,我仿佛被一股温暖的力量牵引,瞬间穿越到了千年前的古都长安。繁华的街市上,商贩的叫卖声、马车的辘辘声交织成一首生动的历史交响曲。我亲眼目睹了丝绸之路上的驼队缓缓前行,满载着东方的丝绸与西方的珍宝,它不仅是一条贸易之路,更是文明交流的桥梁,让“中国”这个名字,在世界的东方熠熠生辉。

转眼间,我又被带到了浩瀚的宇宙边缘,只见“天问一号”火星探测器正勇敢地穿越星辰大海,将中国的足迹烙印在遥远的红色星球上。那一刻,我深深地感受到了创新中国的无限可能,每一个科技突破,都是对未知世界的勇敢探索,是中华儿女不懈追求梦想的生动诠释。

节目中,我还仿佛漫步在绿水青山之间,看那长江滚滚东流,黄河波涛汹涌,大自然的'鬼斧神工与人类的智慧相得益彰,共同绘制出一幅幅壮丽的生态画卷。我们学会了珍惜资源,保护环境,因为这片可爱的土地,是我们共同的家园,需要我们用心去呵护。

《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的博大精深,更让我看到了创新中国的蓬勃朝气。它像一盏明灯,照亮了我前行的道路,激发了我探索未知、追逐梦想的无限热情。我深知,作为新时代的青少年,我们肩负着建设更加美好中国的重任。让我们携手并进,用知识的力量,创新的勇气,共同描绘出更加精彩的中国未来。

“可爱的中国”,不仅因为她历史悠久、文化灿烂,更因为她正以前所未有的活力,向着更加辉煌的明天迈进。而我,愿成为这壮丽征程中的一名小小追梦人,用我的青春和汗水,为这片可爱的土地贡献自己的力量。

观看开学第一课的感受 篇4

在新学年的起点,《开学第一课》如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路。2024年的这堂课,以“可爱的中国”为主题,为我们带来了一场震撼心灵的视听盛宴。

从古老神秘的甲骨文到充满未来感的人工智能,我们仿佛穿越了时空,见证了中华文明的源远流长与创新活力。古文字学专家引领我们破解甲骨文之谜,那古老的符号中蕴含着先人的智慧和对世界的认知。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这些古老的文字,记录了中华民族的历史、文化和情感,是我们宝贵的精神财富。

雪豹栖息地的壮丽画面,让我们感受到了大自然的神奇与美丽。与生态学者一同守护自然奇迹,我们明白了保护生态环境的`重要性。“斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”我们应当尊重自然、顺应自然、保护自然,让美丽的自然景观得以延续,为子孙后代留下一个绿色的家园。

探月科学家的太空畅想,激发了我们对未知世界的探索欲望。从嫦娥奔月的古老传说到嫦娥六号登陆月球表面的现实壮举,中国航天人用他们的智慧和勇气,书写了壮丽的太空篇章。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”我们要以航天人为榜样,勇敢地追逐梦想,不断探索未知的领域。

奥运冠军的拼搏精神,更是让我们热血沸腾。他们在赛场上挥洒汗水,为了国家的荣誉而奋力拼搏。“更快、更高、更强——更团结。”这种精神激励着我们在学习和生活中不畏困难,勇于挑战自我,努力实现自己的人生价值。

通过沉浸式体验和前沿视觉科技,节目呈现了中华文明的璀璨与创新中国的活力。我们看到了中国式现代化建设的壮美图景,感受到了祖国的强大与进步。作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智,少年强则国强。”我们要珍惜时光,努力学习科学文化知识,传承中华民族的优秀传统文化,培养创新精神和实践能力。让我们以《开学第一课》为起点,怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬,在探索未知、追逐梦想的道路上奋勇前行,共同描绘更加精彩的中国未来。

观看开学第一课的感受 篇5

随着时节的到来,这意味着我们的寒假生活要结束了,马上就要返校继续求学之路。而每逢开学之日,我们也会面临全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于开学第一课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。今年的这期《开学第一课》也不例外,这次又是个崭新的主题,让观看后的我内心深有感触以及反思很多,所以以下就是本人的些小感慨!

开学第一课的意义非常重大,这是节特殊的课堂,也是能让我们收心的课堂,这节课与别的课最大的区别是不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心,与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有个新的认识,为此这便也是开学第一课所要向我们呈现的意义价值。

观看《开学第一课》,每期都是不同的主题,今年的主题展现,不同的人看了,感受也是不尽相同。面对时间的流逝飞快,不知不觉中,今年已经是,为此今年也是个特殊的年份了。通过观看这期节目,更加深刻地感受到中国共产党是个伟大的党,回首党这年来的风雨历程,让我们感受到没有中国共产党,就没有新中国,所以我们都要铭记党,拥护党,所谓党民心,对党就像对我们的亲人。对于中国共产党,我们都要学会去感恩以及报答,毕竟是党给了我们温暖,给了我们自由,是党为我们创造了这么个和平安宁的幸福时代。

《开学第一课》,对于全国中小学生而言是部非常值得观看的节目,其自身的意义与价值,能让我们的'思想有全新的认知,可以说是很好地提高了我们的思想素养,让我们内心的感悟收获颇丰。通过观看这期《开学第一课》,能让我们明白要珍惜来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为青少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。在现实生活中,树立正确的人生价值观和理想目标,并且积极前进。除此之外,最重要的是要时刻保持思想觉悟,热爱党,热爱祖国,学会感恩中国共产党并且付出实际行动。认真学习科学文化知识,提高自己各个方面的能力,为成为祖国和党有需要的人才积极努力,实现最好的人生价值。

观看开学第一课的感受 篇6

在开学的第二周里,我们观看了一年一度的开学第一课。这一次开展了关于孝”爱“的一课。

"孝"上面是一个老,而下面则是一个子字,说了子要拖着老人和长辈,要孝敬他们。《礼记》中说过一句话:则孝,乐其心,不违其志则也。

这个故事是42岁的一个儿子,带着他的父亲去旅行,因此他自己做了一台摩托车四处开,他们去过海南,陕西,北京,山东等各种旅游地区。6年后,他们父子二人竟走了23个城市,如今已满墙的照片了。他的父亲很开心,有一次,父亲问儿子:“累吗?”儿子却说“只要您开心,我就不累。”

故事讲了秦勇10年前曾是一名歌手,因儿子得病后,他开始留在家照顾儿子——大珍珠。他听说骑车可以治疗,于是他每天坚持带着儿子骑自行车,一年后,儿子终于学会了骑车,但是爸爸一直没有放弃和儿子一起玩,谈心,游泳。大珍珠说:他不是我爸爸,是我的哥们。为了感激,大珍珠给爸爸写了一封感恩的信,而爸爸为了鼓励大珍珠给儿子写了一首歌《一起长大》非常好听。

还有一个故事令我深受感动,郑渊洁和儿子一起吃大虾,因为大虾很贵,所以只买了两只,在儿子吃完第一只时,郑渊洁把另一只也给了儿子,但儿子说:”爸爸,你给我把大虾吃完。“爸爸很欣慰的笑了。

当我看完三个故事后,几乎哭了。这三个故事都描绘了孝“和爱”两字。孝是落在生活的点点滴滴;爱是让我们携手克服苦难的支点。

“孝"“爱“是中国文化的传统美德,是我们中国人的骄傲。如果人人付出一点爱,世界将变得更美好!

观看开学第一课的感受 篇7

今年的春季开学第一课,对我而言,意义非凡。坐在电视机前,我全神贯注地观看了这场特别的课程,内心充满了激动和期待。

节目中,老师们用生动的语言和真实的案例,向我们讲述了春天的故事,介绍了春天的`特点和意义。我深深感受到,春天是大自然美的季节,是万物复苏、生机勃勃的时刻。同时,我也明白了春天对于我们人类来说,更是一个充满希望和梦想的季节。

在学习过程中,我收获了很多新知识。我了解到春天的气候特点、植物生长的变化,以及春天的各种节日和习俗。这些知识让我对春天有了更深入的了解和认识,也让我更加热爱这个美好的季节。

此外,这次开学第一课还让我感受到了学习的乐趣。通过参与互动环节和讨论,我学会了如何与同学们分享自己的见解和想法,如何倾听他人的观点并尊重不同的意见。这种学习方式让我更加积极主动,也让我更加珍惜与同学们一起学习的时光。

总之,这次春季开学第一课让我收获满满。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习,不断探索和发现新知识,让自己变得更加优秀和有成就。同时,我也期待下一次的开学第一课,期待能够再次与老师和同学们一起分享学习的快乐和成果。

观看开学第一课的感受 篇8

一、教学目标:

1初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,欣赏等。

2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

二、教学重难点:

重点:做好学期初的美术课准备工作。

难点:培养学生养成良好的美术课学习习惯。

三、教学准备:

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

四、教学过程:

1 师生问候,简单谈谈愉快的暑假生活。

2 学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能,教师引导学生初步欣赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。

3 学习习惯和纪律的养成:

(1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表,提前一晚检查材料,及时放进书包。如果忘记,到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借),最晚在课前十分钟想办法备齐。

(2)包好美术作业本,平时妥善保管,做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

(3)做个有心人,平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里收藏。

(4)上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序,统一按左上角整齐放置。(用到水的'课统一打半桶水,并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

(5)注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪,必须用完即合,坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。

(6)组长及时收发美术作业本,课代表及时交批,值日生准时擦黑板,做到互相提醒。

(7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律,以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号,在学期末累计算学习态度成绩,中途有进步或突出表现,可集体表决消圆圈。

(8)作业做到堂堂清,不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求,由值日生打分。如:画面构图基本饱满,即使未涂完颜色,可以画星,表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。

5 请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想,对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。

观看开学第一课的感受 篇9

前几天,我看了《开学第一课》让我感到十分激动,让我懂得了爱是承担,爱是分享,爱是力量,爱还是荣耀。

爱是分享,于丹老师说:"把自己的烦恼分给别人一半,自己的烦恼就会减去一半,把自己的快乐分

给别人一半,自己的快乐就会增长一倍。"对于这句话,我深有体会。有一次,我上课时思想开小差,被老师批评了一顿,当时我闷闷不乐,回家后,我把烦心事向妈妈倾诉,讲出来后,心里感到无比轻松。还有一次,我在学校获了奖,我迫不及待地把这个喜讯告诉了妈妈,看到妈妈那欣慰的笑容,我比原来更快乐。

爱是承担,承担就是帮助别人做一些力所能及的事情。我在家里帮妈妈擦桌子,扫地,洗碗等之类的活。看到妈妈因此能得到片刻的休息,我就已经很高兴了!

爱是荣耀,看到这个,我就想起一首儿歌:"我爱万里长城,我爱国旗,我爱白鸽,我爱爸爸、妈妈,我爱老师和同学,你要问我爱什么,我最爱我的祖国。"

希望我们的祖国明天会更好!

观看开学第一课的感受 篇10

今年的春季《开学第一课》如春风拂面,给我带来了深深的思考和感悟。节目中的每一个故事,每一个细节,都触动了我内心深处的情感。

观看过程中,我被嘉宾们的分享所打动。他们用自己的经历和感悟,向我们传递了积极向上的生活态度和价值观。我深感,在生活中,我们要勇于面对挑战,不畏艰难,持之以恒,才能实现我们的梦想和目标。

这堂课的主题是关于梦想和坚持,让我更加明白了坚持的`力量。无论是学习、工作还是生活,只有坚持,才能收获成功。同时,我也被嘉宾们的梦想所感染,他们为了实现梦想所付出的努力和汗水,让我深感敬佩。

总的来说,这次春季的《开学第一课》给我带来了很多启发和感悟。我将在未来的学习和生活中,更加努力地追求我的梦想,坚持不懈,勇往直前。同时,我也希望更多的人能够看到这档节目,从中获得力量和启示。

开学第一课班会记录内容小学


作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的小学开学第一课班会记录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课班会记录内容小学 篇1

班会主题:

家庭社会教育

班会过程:

1、诗歌朗诵:《啊,母亲》

同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱——母爱。

2、游戏:你知,我知

请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。一句问候,一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。

3、歌曲联唱:妈妈,再爱我一次;爱的奉献;牵手等

利用多媒体播放一些新闻片断,如:有的孩子残疾了,父母如何倾家荡产带他到处治病;一个已是中年的男子的跨国寻母记等;还有我们身边的故事,如:父母亲顶着烈日为孩子买参考书,参加高考咨询等,用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的.力量。

4、讨论:我们该怎么做

由主持人事先设计的几种场景,如:有比较好的异性同学经常打电话;同学沉溺于网上聊天;重要的考试成绩不理想等,让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们,然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾,增进彼此间的了解和沟通。

5、表演:我爱我家

请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品,都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通,怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。希望每一位同学和家长通过示范的例子,再根据自己家庭的实际情况进行沟通。

6、游戏:知识就是力量

准备了各类知识题目,由家长和同学共同合作,看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动,如:做饺子,订纽扣等,还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏突出个人的知识面,动手能力和创造性,并与时代的新技术相结合,突出时代性。

7、回家作业:真情流露

根据教师提供的附录中的几个家庭故事,结合自己的实际情况,通过这样一个主题班会,学生而言,是对家庭和社会的更深的了解,明确自己做肩负的责任和确立今后人生的奋斗目标,希望通过这样的活动使学生树立家庭的观念,扬起人生的风帆。

达成效果与反思:使学生体会到家庭社会对他们的关爱,意识到自己的责任,学会感恩,学会担当。提高学习自觉性。

开学第一课班会记录内容小学 篇2

教学目的

1、通过本次主题班会,使学生了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程

教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打

闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

3、课后,我们该怎样做?

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的'屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时,我们该怎么做?

让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、小结

通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

开学第一课班会记录内容小学 篇3

主题:

开学第一课

时间:

地点:

六一教室

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

过程:

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的`老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲

2、好习惯其二:做好课前准备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新打算

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五、教师小结

开学第一课班会记录内容小学 篇4

活动目标:

1、利用开学第一课的有利契机,对学生进行教育,使学生充分认识安全工作的重要性。

2、使养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

活动过程:

一、互相交流假期所见所闻的安全事故。

二、播放关于安全事故的视频

三、共同学习小学生应注意安全的具体事项:

1、“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

2、作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

3、要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

4、近段时间特别要注意的:

(1)是穿越公路一定要注意交通安全。

(2)是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。

(3)是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。

(4)是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。

四、是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

总结:

安全是火,点燃我们的生命之灯!安全是灯,照亮我们的生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

开学第一课班会记录内容小学 篇5

一、教学目标

1、回顾假期生活,品味其中的各种滋味,为第一次习作铺垫。

2、回顾上学期的语文之星评比方式,表扬原来的语文之星,明确评到语文之星不难,只要踏实认真,就能获取。

3、回顾语文课堂常规,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。

4、学习本册语文书目录,了解篇目及每单元特色,激发学习兴趣。

二、教学重点、难点

1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。

2、进行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程

(一)说说假期的味道。

1、师:两个月的假期生活已经结束了,相信在这么长的时间里,一定有许多难忘的事,现在请你回忆一下,哪件事情给你留下的印象最深?

2、指名上台讲,教师稍作点评。

3、小组内畅所欲言。

4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来X期生活很丰富啊,如果能把这些瞬间保存下来,就更好了。回去先试着写写,我们把它作为开学的第一篇习作。

(二)说说语文之星。

1、师:自从我们实行“语文之星”评比制度以来,很多同学都表现出了很高的积极性,与原先有了很大的变化。现在还记得语文之星的评比方法吗?

2、集体回顾。

3、请原来评到过语文之星的学生站起来,进行表扬。

4、师:评选语文之星难吗?为什么?指名回答,让学生明确语文之星与学习态度有关。

5、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,细心做题,就有机会评到语文之星,我相信这学期一定能冒出更多的新星。从现在就开始行动吧!

(三)说说课堂常规。

1、师:上课的时候该注意些什么?

2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边交流边做做。

(四)说说语文书。

1、师:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。

2、打开目录,一起了解本册语文书有哪些篇目。

3、初读课题,你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答,教师补充。

4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。

(五)其它及小结。

1、一两句话讲讲以下事情:

(1)讲钢笔写字的注意点。

(2)准备好本学期的共读书目及4本软面抄。

(3)充实图书角,鼓励多读书,努力爬格。

(4)各小组成员语文学习方面的职责分工。

(5)明确新学期的语文预习要求。

2、小结

老师相信,在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

开学第一课班会记录内容小学 篇6

一、教育目的

1、牢固树立安全第一意识,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

二、教育内容

(一)学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一意识,健康成长。

(二)学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立安全第一的意识,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

(三)学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

开学第一课班会记录内容小学 篇7

时间:

xx

地点:

教室

班会目的:

增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

班会过程:

1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。

班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的.同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

班会总结:

最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放了工作压力。

开学第一课开头怎么写2024


作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的2024春季开学第一课班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一课开头怎么写2024 篇1

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)

1、幼儿集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、幼儿饮食的`安全隐患。

3、幼儿交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、幼儿集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、校园内要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要慢走。

③整队走路时要与同学保持一定距离。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、幼儿饮食的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校?

校门没开,一些幼儿在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

开学第一课开头怎么写2024 篇2

一、教学目标:

1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的'老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容。

2、老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课开头怎么写2024 篇3

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

过程:

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的`老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲

2、好习惯其二:做好课前准备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新打算

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课开头怎么写2024 篇4

教学目标

1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

3.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手,坐姿端正。

4.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

活动过程

(一)启发谈话,学会问好

1.(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)

2.是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)

3.评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。

4.早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。

在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。)

(二)明确自己是一名小学生。

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?

学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)

2.学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。

3.从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是小学生,我们一起来读一读。

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认识。现在在同一个班里学习,我们就要互相认识一下,该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家。

3.教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。

4.小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。

(四)观察思考,规范课堂常规。

1.你们知道为什么有的同学每天上课,学习成绩挺好,有的同学却学不好呢?

2.看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)

3.学习说话:上课的时候,我们要专心听讲。

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

(五)观察图画,明确正确的坐姿、写字姿势

1.良好地写字姿势,对我们身体的成长,体形的`变化都有益处。

2.你们仔细看图画,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

3.教师表扬同学,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬高。)

4.小朋友们真能干,通过看图就能说出正确的坐姿,(教师板书“坐”)这就是“坐”,坐下来的坐。

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

6.读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,把书拿出来,斜放在桌面上,我们一起来学一学好吗?

7.教师巡回检查。

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌:写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。

(六)教师小结

这节课,同学们真能干,不仅学会了问好,而且还能进行简单的自我介绍,认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用,从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。

开学第一课开头怎么写2024 篇5

活动目标:

1、认识生活中常见的一些标志,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。

2、通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力和创造想象能力。

活动准备

1、活动前幼儿观察常见的'交通标志和安全标志。

2、各种幼儿用的小标志若干,图片若干。

活动过程:

1、带幼儿参观事先布置好的《标志图片展览》

2、请幼儿讲讲你知道有哪里标志。

3、认识几种标志

A、当心毒品标志。

B、老师提问:这是什么标志?它表示什么?提醒我们注意什么?

最后告诉幼儿贴有这个标志的东西是有剧毒的,大家千万别乱动乱用。

C、同样形式出示"当心触电标志"、"放火标志"、"人行横道标志"。

4、认标志竞赛

把幼儿分成四个参赛小组,交换司做主持,竞赛内容如下:

A、讲出标志的名称:幼儿人手一份小标志图,要求幼儿能看图讲出标志的名称,每说对一个奖励星星一颗,以星星多的一组为胜。

B、给图片贴标志。分别出示图片,请幼儿观察,并选择相应的标志图贴上。各组可抢答,每贴对一个奖励星星一颗,以星星多者为胜。

C、总结获奖情况。

开学第一课开头怎么写2024 篇6

活动目的:

让幼儿明白怎样安全乘坐各种各样的车,增加孩子们的安全意识。

活动预备:

ppt课件,录音机,自制方向盘

活动过程:

一、谈话导入活动,小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。

二、开放活动:

1、引导幼儿说出做车都应留意什么样的安全问题,孩子们答复(引导说出做自行车、电动车必需要把好扶手,脚不能乱动,坐摩托车时必需要带头盔)

2、出示课件,做公交车时要留意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外,这样太危急了)

3、坐车还要留意什么?(不能吃东西,不能在车上乱跑)

4、连续出示课件,在车上要系好安全带,12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副驾驶的位置上,在公交车上必需要抓紧扶手,留意前门上车,后门下车。

5、出示课件,请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?稳固对乘车安全学问的把握。

6、假设孩子们被困车中要怎样办?(必需要大声呼救,能够用安全锤用劲敲车窗)

7、生疏红、绿灯,记住红灯停,绿灯行。

8、小结乘车留意的安全学问。

三、一齐随音乐做开汽车的玩耍,留意坐车要安全,先系好安全带,看好红灯停,绿灯行。

小结与反思:

本节活动针对乘车安全学问而设计的'一个活动,小班孩子年龄偏小,对安全学问不太了解,本节活动经过首先让幼儿争论坐车要留意什么,孩子们对车有了必需的生疏,其次,经过直观形象的ppt课件,让幼儿更进一步了解了乘车留意的问题,最终,和孩子们一同做玩耍,让孩子们更进一步稳固对乘车安全学问的把握,孩子们在这节活动中表现很进取,教师对乘车安全学问的讲解还是不太全面,随着孩子年龄的增长,要把安全学问进一步渗透到幼儿生活的各个方面,让孩子们时时讲安全,处处讲安全。

开学第一课开头怎么写2024 篇7

2024年的《开学第一课》,以“可爱的中国”为主题,带领我们领略了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从甲骨文到人工智能,从雪豹栖息地到月球表面,这一场奇妙的旅程,让我的心灵受到了深深的震撼。

古老的甲骨文,是中华民族文化的瑰宝。那些神秘的符号,仿佛是时光隧道的入口,带我们回到了遥远的古代。在那个充满智慧的'时代,先人们用甲骨文记录下了生活的点滴、历史的变迁。它是我们民族的根,是我们文化的源。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们要从这些古老的文字中汲取智慧和力量,传承中华民族的优秀传统文化。

人工智能的发展,让我们看到了科技的神奇魅力。智能机器人的高效运作、智能语音助手的便捷服务,都让我们感受到了科技给生活带来的巨大变化。科技是第一生产力,它推动着社会的进步和发展。我们要紧跟时代的步伐,努力学习科学文化知识,培养创新思维和实践能力。“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。”我们要勇于超越前人,为科技创新贡献自己的力量。

雪豹栖息地的美丽景色,让我们感受到了大自然的伟大和神奇。雪豹在雪山之巅自由驰骋,它们是大自然的精灵,也是生态平衡的守护者。我们要珍惜大自然赋予我们的宝贵财富,保护生态环境,让人与自然和谐共生。“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”我们要尊重自然规律,积极践行绿色发展理念,为建设美丽中国而努力。

月球表面的神秘景象,激发了我们探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展,让我们在太空领域取得了辉煌成就。从“嫦娥奔月”的神话传说到“嫦娥工程”的成功实施,中国人的航天梦正在一步步变为现实。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”我们要以航天英雄为榜样,树立远大理想,勇敢地追逐梦想,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

可爱的中国,你是我们心中永远的骄傲。在你的怀抱里,我们茁壮成长;在你的激励下,我们奋勇前行。让我们携手共进,为建设更加可爱的中国而努力拼搏!让我们的梦想在这里起航,驶向更加美好的未来!

开学第一课开头怎么写2024 篇8

一、活动目标

1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。

2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。

二、活动准备

图片、电视、安全出口、消防车声音,录像;幼儿已积累了一些安全防火的知识经验,且知道自己家的住址。

三、活动过程

1、幼儿观看动画,引出问题

师:发生了什么事?垃圾筐着火了,怎么办?

教师利用图片和绘画的形式记录幼儿的回答。

幼:用水泼。

幼:用脚踩。

幼:用石头压。

幼:用铲子拍。

分析:中班幼儿的思维方式是具体形象思维,教师利用图片的形式,能够形象地帮助幼儿记录他们想出的办法。

2、教师放映大火的录像,讨论着火了怎么办

(1)鼓励幼儿积极回答问题,利用图片的形式记录幼儿的回答

报警:火警电话119。

用湿毛巾、湿布捂住口鼻,弯腰摸墙撤离。

打开窗户,用鲜艳的衣服或手电等呼叫求救。

把床单撕成一条一条的当绳子从窗户逃生。

用灭火器灭火。

一个跟着一个走,不能拥挤下楼。

分析:在活动前丰富幼儿的感知经验,创设相应的环境,只有这样,幼儿在活动中才能积极思考,积极回答问题。

(2)引导幼儿思考上面的.方法哪些小朋友能做

教师和幼儿一起模拟打119,让幼儿说出家庭住址。

为什么要用湿毛巾捂住口鼻?

小朋友为什么要一个跟着一个走?

3、逃生演习

告诉幼儿:现在我们要进行一个逃生演习。

情境:警报拉响。教师表现慌张,说:小朋友不好了,幼儿园着火了,我们赶快想办法逃到安全的地方。

提醒幼儿不要害怕,引导幼儿有序弯腰摸墙从安全出口撤离。来到院中安全的地方,教师清点人数,总结逃生中出现的问题。

分析:幼儿通过亲身体验逃生的过程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼儿的自我保护意识。

四、活动延伸

一次活动可能不会达到明显效果,在其他有关活动或教学活动中,可以继续渗透防火逃生教育和练习。

五、活动评价

防火逃生意识要从小培养,孩于们从小就要掌握一些防火逃生的方法。本活动结合幼儿的实际需求,利用多种手段教学,使幼儿感受到了火灾的危害,同时,也使幼儿了解到简单的逃生方法,提高了幼儿的安全意识,有利于幼儿的长远发展。

春季开学第一课交通安全教育教案 1

教学目标:

知识:知道交通规则是政府制定的法规,学习有关的交通规则常识,认识一些常见的交通标志和设施。.

态度:了解交通事故的无情给个人、家庭和社会造成的巨大危害,形成强烈的交通安全意识,养成对生命负责的态度。

能力:提高自我保护能力。

教学重点:

1、 认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。

2、 懂得交通规则是政府制定的法规,人人都要遵守。

3、 认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦,提高自觉遵守交通规则的意识。

教具准备:多媒体课件

教学过程:

一、交流谈话,引入课题

1、大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

学生自由谈

2、对,就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

3老师请大家看一些资料

4、 放录像短片

5、 看了刚才的短片,你有什么想法?

学生自由谈

(随学生回答板书:交通安全)

二、认识各种交通标志和设施。

过渡:过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的,如果不会识别交通标志,不能正确使用这些设施,就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。

所以,遵守交通规则,首先得学会识别和使用交通标志及交通设施,老师这里有一些常用的,你认识哪些,他们的作用是什么?

1、 先小组讨论交流一下

2、 学生说说见过的标志和设施

3、汇报交流

4、教师小结并将交通标志分类:警告标志、禁令标志、指示标志。

三、遵守交通规则

1、过渡语:虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利,帮助我们来遵守交通规则,但是就是有人视而不见,一次次以身犯险。 课前,老师让大家展开调查,可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象,也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等,下面谁来汇报一下你的调查内容?

1、 学生自由谈,并在汇报后说说体会。

2、 (出示录像短片)老师这也有一些相关的案例,让我们一起来看一下。

3、 谁来说说你的感受?(引导学生说出对自己、他人及社会等方面都带来了危害)

4、 小结:这些惊人的数据,这些惨痛的教训,都在告诉我们不遵守交通规则不仅给自己,同时给社会、给他人都带来了巨大的'危害。看来,这是一项关系到你、我、他,大家共同利益的事情。 板题:你我他

5、 可是,为什么还有那么多人不遵守交通规则,视生命如儿戏呢? 学生自由谈

6、 小结:除了这些原因,还说明人们的法律意识淡薄,因为遵守交通规则也是国家制定的一项法律法规,是人人都得遵守的,而不仅仅是自己的事情。

7、 那么,自觉遵守交通规则除了过马路走人行横道之外,还要做到什么?(在日常生活中我们步行或骑车一般都要哪些交通规则?) 先让学生自由谈,再播放交通规则短片。

四、(议一议)如果遇到下面的情况,你会怎样做呢?

a、在没有红绿灯的情况下过马路。

b、要迟到了,不走人行横道可以节约很多时间。

像这几个同学这样做对不对,有什么危害?

五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视,马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家

(出示课件)如:护栏保安全 翻越最危险

酒后行驶车 事故隐患多

宁绕百步远 不抢一步险

居安四危 莫忘交规

关爱孩子 从启步开始

你能试着写一些吗?

学生自由选择并设计

交流汇报

四、全课总结

希望通过这节课的学习,我们大家今后能够自觉遵守交通规则,并做一个小小宣传员,让周围遵守交通规则的人越来越多,人们都能够远离交通事故。

开学第一课开头怎么写2024 篇9

教学目标:

1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

教学准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

活动过程:

1、倾听录音,了解故事内容。幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称。

师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容。

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?

幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的`情感。

4、经验迁移、表达感受:

你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5、小结讲述幼儿表演情况。

开学第一课开头怎么写2024 篇10

教学内容:

开学第一课(小学一年级养成教育)

教学目标:

1、认识语数英三科教师。

2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。

3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

4、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。

教学过程:

一、老师自我介绍

1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到双语学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的.一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

2、数英老师的介绍。

二、介绍学校

1、引导语:(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?(生:双语学校)对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

开学第一课开头怎么写2024 篇11

在这个金秋送爽的季节,我们迎来了新学期的《开学第一课》,一个特别而意义非凡的主题——“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课,而是一场穿越时空的奇妙旅程,让我们携手并肩,从古老智慧的源头出发,直至未来科技的巅峰,共同探索这片我们深爱的土地。

第一站,我们穿越回了遥远的商代,站在了龟甲兽骨之前,与古文字学专家一同揭开甲骨文的神秘面纱。那些刻在岁月深处的线条,仿佛是祖先们留给我们的密码,每一个字符都蕴含着丰富的历史信息与文化精髓。在专家的耐心解读下,我们仿佛能听到远古的呼唤,感受到那份对自然的敬畏与生活的热爱,这是中国文明的根与魂。

随后,我们的旅程转向了大自然的怀抱,来到雪豹栖息的崇山峻岭之间。这里是生态学者们的战场,也是自然奇迹的见证地。他们穿着迷彩服,手持望远镜,穿梭在山林间,守护着这些珍贵的“雪山之王”。在他们的讲述中,我们学会了尊重生命,理解人与自然和谐共生的重要性。雪豹那矫健的身影,成为了中国生态保护的生动注脚。

紧接着,我们的视线跃升至浩瀚宇宙,跟随探月科学家的脚步,踏上了月球表面的虚拟之旅。通过高清视频和模拟实验,我们聆听了他们对太空的无尽畅想与探索的激情。那遥远的月球,不再只是古人诗中的遥想,而是中国航天人用智慧和汗水书写的辉煌篇章。每一次发射,都是对未知世界的勇敢探索,也是对人类梦想的`执着追求。

最后,我们来到了激情四溢的奥运赛场,见证了奥运冠军的拼搏与荣耀。他们的汗水与泪水,汇聚成了中国力量,展现了中华民族不屈不挠、勇于挑战的精神风貌。在他们的故事中,我们学会了坚持与努力,明白了成功背后的艰辛与付出。

这堂《开学第一课》,不仅让我们领略了中华文明的博大精深,更激发了我们对未来的无限憧憬与向往。可爱的中国,正以她独有的方式,诉说着过去、现在与未来的辉煌篇章。让我们携手前行,在探索与奋斗中,共同书写属于我们的精彩故事!

开学第一课开头怎么写2024 篇12

活动目标:

1、愿意大胆地表达自己的想法,乐意倾听他人表述。

2、有参加活动的兴趣并能积极动手,体验创造的快乐!

活动准备:

PPT、胶水、半成品灯笼。

活动过程:

一、通过谈话和照片的形式回忆过新年

师:小朋友们,我们在寒假里过了一个有意义的`节日你们知道是什么节吗?

幼:过新年

师:你们都是怎么过新年的?

师幼共同欣赏幼儿过新年的照片。

小结:过新年我们小朋友都大一岁了,我们要穿新衣吃年饭贴对联,还要给爷爷奶奶、外公外婆拜年,他们还要给我们发红包!小朋友们都很开心!

二、出示PPT介绍元宵节及绘画花灯

师:再过一天就要到元宵节了!元宵节也是一个很重要也是很有意义的节日!这一天里我们小朋友赏花灯,吃元宵,猜灯谜,充满了喜气和快乐!

师:老师这儿有一个花灯,但是没有穿上好看的衣服,我们一起为它穿上好看的衣服好吗?

集体操作!

三、幼儿操作,教师指导

四、展示、评价

五、和幼儿一起用灯装饰教室

开学第一课开头怎么写2024 篇13

在这个秋风送爽的日子里,我怀着崇敬与憧憬,观看了2024年的《开学第一课》。这堂课以“可爱的中国”为主题,如同一幅波澜壮阔的画卷,在我眼前徐徐展开,带给我无尽的震撼与感动。

从古老神秘的甲骨文开始,我们仿佛穿越了时空,回到了中华民族文明的起源。那一笔一划,镌刻着先人的智慧与对世界的认知。甲骨文,如同璀璨星空中最古老的星辰,照亮了我们前行的道路。“天行健,君子以自强不息。”古老的中华文明,正是在这种自强精神的激励下,不断发展、传承,历经千年而不衰。

接着,画面一转,我们来到了充满未来感的人工智能世界。智能机器人灵活地舞动,无人驾驶汽车在道路上疾驰,语音助手准确地回答着各种问题。人工智能,这个时代的宠儿,正以惊人的速度改变着我们的生活。它是创新的结晶,是人类智慧的新高度。“穷则变,变则通,通则久。”中国在科技领域的不断创新,让我们看到了一个充满活力的国家,正昂首阔步地迈向未来。

当镜头切换到雪豹栖息地时,那壮丽的自然风光让人心生敬畏。雪豹在雪山之巅自由地奔跑,它的身影是大自然最美的画卷。保护雪豹栖息地,不仅仅是保护一种动物,更是保护我们的生态环境,保护我们共同的家园。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”中国始终坚持人与自然和谐共生的理念,努力实现经济发展与环境保护的双赢。

而月球表面的景象,则让我们感受到了中国航天事业的伟大成就。从“嫦娥奔月”的古老传说到“嫦娥”系列探测器的成功发射,从“天问一号”探测火星到中国空间站的建设,中国航天人用他们的勇气和智慧,征服了浩瀚的'宇宙。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”中国航天事业的飞速发展,激发了我们青少年探索未知的无限热情。

这一堂课,让我深刻地认识到,中国式现代化建设是一幅壮美的画卷,中华文明的璀璨与创新中国的活力交相辉映。我们生活在一个伟大的时代,一个充满机遇与挑战的时代。作为青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智,少年强则国强。”我们要以先辈为榜样,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。我们要敢于探索未知,勇于追逐梦想,为建设可爱的中国贡献自己的力量。让我们在中华文明的光辉照耀下,在创新中国的活力激发下,奋勇前行,创造更加美好的未来。

开学第一课班会记录表模板


作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的开学第一课主题的班会记录,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一课班会记录表模板 篇1

教学目的:

1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会过程:

教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1课前,我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

3、课后,我们该怎样做?

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时,我们该怎么做?让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、小结:

通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的

不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

6、预备一首儿歌(课下背熟,让儿歌中的内容指导自己的学习行为,从而养成良好的学习习惯。)

开学第一课班会记录表模板 篇2

一、班会目的:

1)六年级面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度———《自拟班规》。

3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:

1、班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们小学生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

2、同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的'一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入小学以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这小学生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是小学生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究————学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标。学生代表发言,畅谈理想。

7、班长带头宣誓:让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

2)我希望大家做一个会学习的人。领悟小学的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在小学生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在小学生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

评析:

本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满希望。此班会学生回顾过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。

开学第一课班会记录表模板 篇3

一、活动目标

1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

二、活动准备

1、多媒体课件

2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰

三、活动过程:

1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。

师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。

2、播放多媒体课件,幼儿观看。

师:小兔子都遇到了谁。幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。师:小兔子的礼貌用语说的对不对。

幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看

师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?

幼:小兔子说没关系(谢谢你)

师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?

幼:小兔子说谢谢你(没关系)

师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?

幼:小兔子说别客气(对不起)

师:小猫应该怎么说?

幼:小猫说没关系

开学第一课班会记录表模板 篇4

主题

新学期、新起点、新目标。

时间

第一周

地点

教室

活动目的

旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 ,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

活动过程

1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2、主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4、审查班长、宣委的组织稿件。

5、审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

7、班主任总结

活动总结

通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

开学第一课班会记录表模板 篇5

班会目的:

结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:

全体学生

班会时间:

20xx年9月7日下午。

班会准备:

习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:

安全教育

班会过程

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的'后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;

B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做准备活动便下水游泳:

F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

开学第一课班会记录表模板 篇6

活动目标

提高小学生的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

引导小学生了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

引导小学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高小学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

活动准备

安全教育课件《防溺水》

泳池、河塘、海边游泳图片

安全教育相关视频

活动过程

教师通过谈话导入,引起小学生对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,小学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的.,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

教师引导小学生回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导小学生说出游泳、洗澡等词语。

教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导小学生观看溺水安全的视频动画,引导小学生回答相关问题,引导小学生深入了解溺水安全相关知识。

(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

活动小结:

教师引导小学生了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

活动延伸

教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导小学生说说本次活动的主要内容和重点。

教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

开学第一课班会记录表模板 篇7

班会时间:

xx月xx日班会课

班会地点:

xx班教室

班会主题:

体验亲情学会感恩

内容摘要:

根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。

主要目的:

1、阅读经典,体验感恩;

2、联系实际,感恩父母;

3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。

班会过程:

1、小测验。(父母的生日,最喜欢的水果、颜色和味道;父母何时最开心、难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。

2、小品《种瓜得豆》

(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商量有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)

这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢?再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?

3、小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。

4、说说自己知道的一些感动故事。

5、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)

5、说一些感恩的`话,想想怎么回报父母。

6、班主任老师总结发言。

记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你”。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。

开学第一课班会记录表模板 篇8

教学目标:

1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:

师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:

学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:

幻灯儿歌

教学过程:

一、教师自我介绍。

1、静听上课铃声,养成良好预备习惯。(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)

师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)

师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!

2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)

3、教师展示自己的`特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)。

表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!

二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。

1、歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。

师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐,你们为什么会这么高兴呢?是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫――小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。

2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。

师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片,教师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?

三、上下课基本规则训练。

1、学习《上下课》儿歌。

上课下课歌

上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。

坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。

积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。

自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做榜样。

师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。

2、解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练)

下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。

四、总结。

师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧!

其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):

一、小朋友简单自我介绍。(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练。(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)

三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。

四、参观校园,进行路队训练。

五、行为要点。

1、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。

8、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。

开学第一课班会记录表模板 篇9

时间:

xx

地点:

教室

班会目的:

增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

班会过程:

1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3.进行班会。

4.班会总结。

班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的.同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

班会总结:

最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放了工作压力。

开学第一课班会记录表模板 篇10

教学目标

1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

教学准备

1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点

1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

教学过程

一、活动导入

1.看一看

教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2.说一说

幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3.找一找

教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

二、学唱歌曲

1.听一听

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

2.唱一唱

教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱,教师大声唱。

(2)幼儿与教师共同演唱。

(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2.想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么?

四、延伸活动

1.有趣的幼儿园

教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,

(2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

(3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

学生观看开学第一课有感(4篇)


小编经过整理,为你编辑了“学生观看开学第一课有感”,如何写出一篇有条理化的作品名观后感呢?一个好的作品,常常让我们的内心大受震动。观后感是观众与作品的交流和互动是一种价值的交流和体验的分享,观后感能够让我们更加理智并清晰地记录下对作品的感受,希望本文能够为您开启一扇新的大门拓展您的视野!

学生观看开学第一课有感(篇1)

这次的《开学第一课》主题基本都是围绕着“爱”这个字眼来发展的。其中,由S、H、E和李连杰一起参与的一个游戏最令我印象深刻。

每个人只用两只手指,六个人就可以将一个人抬起。听起来有点不可思议吧!我也这么认为。但超出我们的预料,六个人,十二只手指,真的可以将一个人轻而易举的抬起。这就是团结的力量,这就是爱的力量。爱的力量无限大,这句话,我们不是已经深刻的体会过了许多次了吗?从08年的雪灾、5。12大地震,到这次台湾的莫拉克台风,我们大家不都在不都在世界、在各个国家的帮助下挺了过来了么?是什么一次次帮助了我们?是爱。因为爱,世界才美丽。因为有了爱,人间才充满光明。团结也是一样,只要大家齐心协力,才可以去挑战、去战胜困难。我相信,只要团结,只要有爱,像两只手指这样的故事,从此不会少有,因为我们有爱,因为我们会团结。

爱的力量无限大,只要我们每个人献出一点点爱,就可以为他人托起太阳,撑起明天!

学生观看开学第一课有感(篇2)

今天,我看了一个电视片《开学第一课》,我觉得内容非常好。

其中一段是:有一个盲童,他的名字叫刘浩,他今年10岁了,他曾经获得过钢琴总决赛的第三名。他特别喜欢音乐,四岁就开始学电子琴,七岁学的钢琴,他还说自己每天满脑子都是音乐,即使有一点难过,一弹钢琴就全没了。88个键,36个黑键,52个白建,哪个音在哪里,他全部都知道。

给了他最大的动力的是母爱,是母爱用针在牛皮纸上一点一点扎出了五线谱上翻译的盲谱,是母爱为他打开了40多位老师的门,可是得到的却是失望,可是他的妈妈没有放弃。刘浩和他的妈妈让我感动。

还有一段是这样的:在重庆有一位王老师,叫王中华,他是六年级二班的老师。

有一次,他决定在六一儿童节的文艺演出中,给班里的孩子们排练一个现代舞。他在网上发现了迈克尔·杰克逊的舞蹈Dangerous。为了把Dangerous改编成适合班里的同学跳到舞蹈,他找到了体育老师冉佳。在体育老师和王中华老师的帮助下,Dangerous成为了全校学生喜欢的舞蹈。

还有一个女同学说:“我第一次上他的课的那天早晨,他就给我买了三个包子,从那个时候开始吧,就觉得这个老师跟以前的老师不一样。”

《开学第一课》片长89分钟,虽然有点长,但是我觉得很好看,有的片段我还反复看了两遍,其实这就是一个述说“爱”的故事。

学生观看开学第一课有感(篇3)

汉字、京剧、武术等等这些传统文化今年都出现在了《开学第一课》的舞台上,今年《开学第一课》的主题是:中华骄傲,这是央视第十个年头录制《开学第一课》也很具有纪念意义。

通过开学第一课我才知道每天看的、说的、写的汉字竟然有如此的魅力和文化;汉字经历了5000年的发展演变,拥有着独特的魅力,汉字不仅能够传播优秀的传统文化,更能表达人民的思想情感。在开学第一课上当看到“汉字叔叔”理查德为了研究汉字的演变历程苦心钻研20多年时,不禁有丝丝的愧疚感,作为土生土长的中国人,竟然对汉字没有一个外国人感情深,竟然对自己民族的优秀文字历史,毫无所知,汉字作为华夏文明的精髓历经千年沉积繁衍至今,需要我们继承和发扬。

在开学第一课京剧的桥段里,才发现原来京剧是那么的美,我被每一个唱腔深深的吸引了。以前对京剧不仅没有兴趣反而还有一点反感,一句话唱半天不说,大部分根本听不清是什么词,但是看完了这个节目,让我对京剧有了180度的转变,原来听不懂的词,竟然是对仗工整、寓意唯美的诗词。难怪京剧会受到那么多人的喜爱。

为了约架的武术不是真正的'武术,武术也要有风骨和精神。曾经总觉的自己如果会武术就好了,可以不被人欺负、可以随便欺负人可以,随着年龄的增长越发觉得武术的魅力不在于表面的腿脚功夫,而在于武术的内涵,在于武术那种浩然正气和不服输拼搏精神。

通过开学第一课我才知道,传统与科技的结合再是纸上谈兵,而是完美无瑕。当看到柯洁坦然的谈论输给“阿尔法狗”的比赛时,当53根手指的Teo自然的演奏名曲时,我们看到人类通过智慧发明的人工智能、制造的机器人,可以轻松的打败人类,我们不能不说人类的强大,同时,我们也看到了传统文化与科技的完美结合,更加彰显了文化的魅力。

学生观看开学第一课有感(篇4)

明天就要开学了,我带着愉快和期待的心情来到电视机前收看《开学第一课》。

待两位主持人隆重而兴奋的请出,被誉为“中国名片”的功夫明星——成龙,虽然我有点失望他是通过视频的形式与大家见面的,但是他所讲述的经历是我铭记在心的。

他讲述了自己一生的演艺生涯,从开始演一位死尸到现在的主角、甚至有了自己的“成家班”,这中间发生过太多的曲折故事,甚至于常人无法忍受的痛楚,全身上下几乎每个关节都受过伤,有从树上摔下脚骨对折、有头部着地摔出内伤,耳朵往外飙血,然而这些都没能制止他放弃自己所追求的事业,他的满身伤痛化为枚枚勛章被贴满全身。

接下来是纪实摄影家——解海龙,讲述了二三十年前中国农村的孩子对知识的渴望、讲述了戴红英老师背着自己5个月大的孩子在课堂给孩子們上课的不易。大眼睛、小光头、大鼻涕等孩子都在一间间满是泥巴的教室认真投入的看书识字。随后当年的这些小朋友们也来到了现场,如今長大後的他們也在為中國的教育事業出一份力,他们对解老师表达了感激之情,表示没有解老师就没有他们今天的美好生活。解老师说“改变你们生活的是知识,不是我”,让我们为解老师的伟大而鼓掌。

要说让我印象最深刻的还是世界珠心算三连冠——王桐晶的故事,她从小训练珠心算,当别的小朋友在游戏、玩耍的时候,她在练习珠心算,当别的小朋友在放假休息的时候,她还在刻苦练习珠心算,当别的小朋友在被爸妈宠上天的时候,她还是在练习珠心算,最后她成了世界冠军,她的故事告诉我们,如果想有更好的未来,不能放弃对自身大脑的开发。

节目的结尾由歌手张杰演唱《少年中国说》,“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎,敢问天地试锋芒,披荆斩棘谁能挡,世人笑我我自强,发愤图强做栋梁,不负年少”,这一句句铿锵有力的歌词,是多么的激动人心啊。只要每个人心中有梦,并且始终朝着梦的方向前进,就终有一天会圆梦。

小学观看开学第一课有感4篇


作品名的观后感如何写才算全面呢? 写一份观后感,把心中的感动永久珍藏,通过写一份观后感我们可以提高我们的写作能力,我已经为了满足您的需求整理了以下信息:“小学观看开学第一课有感”,强烈建议您将此页面收藏以备不时之需!

小学观看开学第一课有感(篇1)

今天晚上8点钟,我和爸爸一起观看了《开学第一课》。这一期《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”,其主要意义是希望我和同学们能够从先辈的手中接取“革命”旗帜,希望我们能够将先辈“信念不移”、“勇往直前”、“百折不挠”、“坚持不懈”的精神传递下去。

节目随着TFBOYS唱的歌曲《第一课》开始了。主持人上台后就给我们讲了一个《三棵柳树》的故事,然后著名演员侯勇穿着军装给我们朗诵了一首《七律·长征》,我听了之后,胸中充满了爱国的热情!

叮铃铃……第一节开始上课了,老红军胡正先爷爷给我们讲述了自己在抗日时期遭受的的各种苦难,讲述了红军部队在艰苦条件下坚定信念、坚持抗战的情景。接着,老红军梁天文爷爷讲述了自己与政委杨朝礼一同吃苦,相依为命,并在杨朝礼政委牺牲后,一直寻找其后代的经历。这两个故事让我明白了做事情要信念不移。

第二节课给我们讲述革命故事的分别是贺龙元帅的女儿贺捷生和“独臂将军”贺炳炎的儿子贺陵生。贺捷生奶奶讲述了他的父亲贺龙元帅在红军时期将她丢失又找回,带着襁褓中的她突围的故事,故事中贺龙元帅的“我们如果自己的孩子都保护不了,还如何解放全中国。”的话深深的感染了我!我从贺陵生叔叔讲的故事中知道了“独臂将军”贺炳炎的胳膊是在没有麻药的情况下用锯子锯掉的,听到这时我的牙都咬得紧紧的,替“独臂将军”疼,那时候他该有多大的意志力才能坚持下来呀!这节课教会了我,无论遇到什么困难都要勇往直前。

第三节课,首先是一位104岁高龄的老爷爷讲述了自己克服各种困难,坚持学习技术的故事。接着耿颖奶奶给我们讲述了她的父亲耿飚指挥官“披着毯子上战场”的故事,又给我们讲述了长征时,红军的艰苦条件。这节课我认识到了,我们现在的生活条件比当时幸福很多,我们还要像老红军学习,遇到困难要想办法克服,发扬老红军百折不挠的精神。

最后一节课,由我国第一个飞上太空女航天员王亚平给我们讲述了我国现代的航天精神,我终于知道了我们的火箭为什么要叫做“长征号”,“长征”代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程,就像老红军当年万里长征一样。最后,在升国旗的时候,随着国歌的响起,我也不自觉的站了起来,向着电视里的五星红旗敬礼!

先辈的旗帜迎风招展,我要从他们手里接过旗帜,将他们的精神发扬光大,现在好好学习,将来长大后,用自己学到的知识为祖国做出最大的贡献!

小学观看开学第一课有感(篇2)

时光流转,白马过隙,今年是澳门回归的20周年,所以,当我看到今年的《开学第一课》主题是关于澳门回归也就不足为奇了。当我在《开学第一课中》看到了现在的澳门发展得如此繁荣的时候,我真的很开心。在一国两制的指导下,相比于20年前的澳门,今天的澳门变化可谓是巨大的,单是GDP总值相比以前已经是涨了几十倍了,人民脸上洋溢着的都是幸福笑容。

澳门从古至今一直都是我们中国的领土,但却在16世纪中叶被狡猾奸诈的葡萄牙强盗将它从祖国的身边的抢走,自此以后,便是长达四百多年的骨肉分离,这四百年的等待终于在1999年12月20日结束了。在1999年12月20日,我们的游子澳门回归到了祖国母亲怀抱里,而这一次,我们将不会再分离。

在今天,澳门回归的20周年,我想祝福你,亲爱的澳门,祝福明日的你比今日更加富强;祝福你一如莲花那样,在祖国母亲的怀抱中永远绽放着耀眼的美丽;祝福你可以在祖国的母爱中,更加自由自在地飞翔。

小学观看开学第一课有感(篇3)

梦想如同一缕清风,在我们感到困惑的时候,它就会将我们的大脑冲醒,从而将成功之舟驶向远方。有了梦想,我们就会去奋斗,去探索奇迹,去追求未来,去创造未来,改变自己,改变世界。

成龙是一个演员,拍过的电影也是无数了。而他这个人,也如同他的名字一样宏伟博大。面对阻碍,也要覆雨翻天,勇敢地破浪乘风。即使是一位功夫深,受人敬仰的明星,也毫不骄傲。成功背后的他都有着许多不为人知的一面,每次看到他精彩的电影,都显示着成功的辛苦、受伤,生病随时都有着可能。一条条疤痕无不让人惊叹。但他仍然坚持着自己的梦想,为梦想而拼搏,为自己而奋斗!

按下快门,一张张照片就这样轻轻松松的完成了。但谁又能想到,如此简单产生的照片,竟记录着这么多不为人知的一面呢?偶然的一次,解海龙解老师通过一条新闻,决定把他的镜头去对准那些孩子们,了解他们的生活。一张张照片的拍摄,记录了那时的艰苦,社会的不足,特别是那“大大的眼睛”渴望读书的眼睛,为了读书,都忍受着艰苦的环境,一个比一个坚强。别人的梦想,别人渴望的眼神,更让我知道,国家还没有成功,还有一些苦难的人需要去帮助,需要去改变。

每当看着宏伟壮观的飞机,一步步,一层层飞上皎洁的蓝天,如同鸟儿一般展翅飞翔。这么一个壮大的物体,在经过飞上蓝天之前,又是通过了多少的磨难呢?c919的成功,不仅仅是中国的象征,也更是制作团队的梦想,试飞行员也同样冒着生命危险,一个小小的细节都有可能导致飞机飞行的困难,都有可能使飞行员与飞机丧失生命。一个小小的机构,都需要精细的测量、计算、讨论,才能成功制造一个宏伟的飞机。它代表着中国,象征着未来,命运的改变,世界的不同。

中国在改变,社会在更加优秀,身为新时代的我们,也会比旧一代跟强。经历过风雨,经历过困难,载着梦想,去创造未来,去探索未来,未来的美好属于自己,创造与自己。

小学观看开学第一课有感(篇4)

今天,我们班的同学和老师一起观看了《开学第一课》,感触颇深啊!

2020年初,我们遭遇了新型冠状病肺炎疫情,很多人都感染了这种病,其中就有一位快要大学考试的高三姐姐——付巧,她很不幸被感染了。这位大姐姐为了考上好的大学,日日夜夜都在学习。

方舱医院里学生多多,但是付巧姐姐一直在坚持着学习。她的课本是独一无二的。这个课本是一位退休的爷爷,他把自己的教学经验总结了一番后,用邮件编辑成书本邮寄过去的。当时付巧姐姐收到这本书,虽然仅有二十多页,但感觉放在手中却是沉甸甸的值千斤啊!那本书肯定特别有爱。令我最惊奇的是,她并没有把书捧在手中,而是放在了医生们为她腾出的针药桌上,整齐、朴素、简单的桌上却显得格外的高雅。因为付巧姐姐的家人不能够陪在她的身边,所以医生就把这张桌子布置得特别温馨,像家人围绕的感觉。姐姐坐在凳子上,感觉没有了痛苦,并且充满了爱!付巧姐姐梦想是当一位老师,所以她每天都在努力地学习。

钟南山爷爷83岁了,因为这次疫情,他还在为祖国做更多的事儿。71天的时间里面,就拯救了七十多万人。这不是几年或几个月才能做出来的事情,需要学习的是实践经验、成功的方法。咱们是不是也要学以致用呢?钟南山爷爷是在战争时期的前一年出生的,所以他是经历过战争和痛苦的人。现在他都83岁了,还在为祖国做贡献,那正是因为钟南山爷爷每天都坚持锻炼自己的身体,食用均衡的食物,每一天都在不断地改变自己,让自己变得有用。所以我想让大家一起向钟南山爷爷学习,以他为榜样,全面发展、吃苦耐劳,具有奉献的精神!

这就是《开学第一课》给我们的启迪,经过努力,我们一定可以做到“德、智、体、美、劳全面发展。加油!

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