世界旅游日活动方案

世界旅游日活动方案(精品十篇)。

在日复一日的学习、工作或生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的庆祝世界旅游日活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界旅游日活动方案 篇1

9月27日是世界旅游日，主题是：丝绸之路旅游年。为激发学生保护旅游资源的情感，并增强民族自豪感。开展世界旅游日的交流展示活动，了解中国的著名旅游景点，了解世界旅游日的来历，以世界旅游日的主题，培养学生热爱生活，崇尚和谐，向往和平的美好追求。知道中国是旅游资源最丰富的国家之一，认识旅游与环保的密切关系。

旅游环境是衡量一个旅游区质量高低的重要标准，是旅游区重要的形象要素。活动中，学生以旅游者体验来说，每次观看旅游行动之后，常常会说对某地印象如何如何，实际上在很大程度上就是旅游者对旅游环境的体验和感受。优良的旅游环境已成为重要的旅游吸引物。随着人们对现代生活的反思，环境意识日益深入人心，旅游者追求优良旅游环境的愿望也更为强烈。山青水秀、原始古朴的生态、人文环境更受旅游者的欢迎，而那些环境恶化、充斥劣质人造景观的地方则日益为游客所厌弃。有的景区虽既无出色的文化古迹，也无奇特的自然景观，却有特别优良的环境质量，或某项特殊的有益健康的环境要素，也可因其环境特别优异而成为生态旅游、休闲度假的胜地。通过活动，同学们，确定世界旅游日的意义在于：发展国际、国内旅游，促进各国文化、艺术、经济、贸易的交流，增进各国人民的相互了解，推动社会进步。世界旅游组织每年都提出宣传口号，世界各国旅游组织根据宣传口号和要求开展活动。

世界旅游日活动方案 篇2

一、活动名称

善待地球，保护环境

二、活动时间

20xx年4月22日

三、活动地点

社区广场

四、活动对象

社区工作人员、社区党员、社区居民

五、活动目的

通过此次活动，提高社区居民的环保意识，在大家的共同清扫下，使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的'知识也提高起来，共同建设一个和谐社会，建设一个和谐社区。

六、活动内容及安排

社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动，将社区广场划分为四个片进行清理，在辖区人员密集场所进行张贴，宣传绿色环保，号召全体居民爱护环境卫生，勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面也美化了社区环境。

七、活动要求

提高社区居民环保认识，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

世界旅游日活动方案 篇3

一、活动目的：

4月22日是第xx个“世界地球日”。为宣传“世界地球日”，提高全体同学的环保意识，节约资源，保护环境，爱护地球，特开展以下系列活动方案。

二、活动对象：

全体学生

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动主题：

xxx

五、活动内容：

1、每个同学阅读一本环保类书籍。

2、环境保护标语制作征集活动。各班每个同学创作一条公益性环保标语，力争新颖，贴近生活实际，尽量避免重复。由班级分别评出一、二、三等奖若干名。各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。

3、“我给地球涂颜色”活动：漫画评比活动，由2—6年级每班选出3—5人参加。(以小组形式参赛，由街道评选奖项，并颁发证书。)

4、手抄报比赛。3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报，每班选3份上交。

5、开好一次主题班会，班会主题是《我们只有一个地球》。(做好中队记录)

世界旅游日活动方案 篇4

3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强学生爱护环境的意识，我班将开展“环保宣传教育”活动，对学生进行关注森林资源的科普教育。

一、活动主题：

我和绿色有个约会

二、活动时间：

3月20日“校本”课

三、活动内容：

1、课前收集相关资料。

2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。

四、节日活动实施

1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。

4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的`感动，在城市中让体验一片绿意。

5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。

世界旅游日活动方案 篇5

一、活动主题：

携手第47个世界地球日，共创绿色和谐社区

二、活动背景：

今年4月22日是第47个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。

作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。

三、活动目的：

迎接第47个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。

四、活动时间：[迷你句子网 jZ139.cOm]

20xx年4月9日

五、活动主办单位：

xx大学绿色动力协会

六、活动地点：

xx街

七、活动介绍：

主要分四个活动专区：

1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区

①图说地球

使用图文并茂的海报介绍人类的`影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

②“心语心愿”互动

拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语

③描绘“我心中的地球”

让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

④环保知识“智多多”游戏：

我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品

2、“感受自然语言，保护动植物”专区

①“动物猜猜看”游戏

让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。

②盆栽展示：

展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。

3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区

①宣传垃圾分类回收相关知识

②绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。

③垃圾分类“层层叠”游戏：

结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

④垃圾分类“乐投球”游戏：

我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

注意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

世界旅游日活动方案 篇6

按照市上《关于开展20xx年中国旅游日汉中主题活动的通知》要求，我县紧紧围绕“文旅融合美好生活”活动主题，积极筹备、统筹推进，在5.19当天及活动前后，组织开展丰富多彩、便民惠民的“中国旅游日”活动，取得了良好的效果。

此次活动，不仅展示了-对外的旅游形象，提升了-旅游知名度，同时也让更多的市民知晓中国旅游日，关注旅游日，了解旅游法律和常识，在全县范围内营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围，同时也是推进文化和旅游融合，大力发展全域旅游，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。

世界旅游日活动方案 篇7

20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”。为广泛宣传我国国土资源、国情国策、普及地球科学技术知识，引导师生和家长树立关爱家园、保护环境的意识，养成健康文明的生活方式，进一步推进生态文明建设，经市教育体育局研究，决定在市直各中小学开展“世界地球日”主题教育活动。现将活动方案如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动内容

1.各学校结合本校实际，利用主题班会、升旗仪式时间，开展与世界环境保护有关的校级或班级主题教育活动。

2.分学段组织不同形式的“世界地球日”学生个人作品展示。小学1-3年级：绘画作品；小学4-6年级：手抄报；初中和高中：作文（以《写给未来的一封信》为题，突出环境保护主题，体裁、字数不限，可配以照片说明）。

三、活动要求

1.各学校要精心策划，认真组织，以“小手牵大手”的形式，广泛发动师生和家长参与，做好主题教育活动典型引领和宣传报道。

2.学生作品由学校统一收集后进行评选，按照每个年级2-6件作品（年级人数在500人以下的作品数量不超过3件）的数量要求择优上报，参与市直中小学“世界地球日”学生优秀作品奖和优秀指导教师评选，优秀作品通过岳阳市教育体育微信公众号展出，并颁发证书。

世界旅游日活动方案 篇8

日期：

3月21日下午2：00

地点：

xx森林保护区

活动目的：

增强公众对森林保护的意识，促进环保理念的传播，呼吁人们共同关注和保护森林资源。

活动内容：

1. 开幕式：由主持人主持，介绍活动背景和意义，邀请相关嘉宾致辞，展示森林保护的重要性。

2. 知识讲座：邀请专业人士就森林生态系统、植物种类、森林保护政策等方面进行讲解，增加公众对森林知识的了解。

3. 互动游戏：设置森林主题的互动游戏，吸引参与者积极参与，增加活动趣味性和互动性。

4. 植树活动：组织参与者进行植树义工活动，让大家亲身体验保护环境的重要性，同时强调每个人都可以为环境保护贡献力量。

5. 环保展览：设置环保展览区域，展示森林保护的相关图片、资料，向公众传递环保理念和行动倡议。

6. 创意手工：设置手工制作区域，引导参与者利用可回收材料制作森林主题的手工艺品，倡导绿色生活方式。

7. 森林音乐会：安排森林音乐会表演，通过音乐的形式传递对自然的热爱和环保的呼吁。

8. 结业式：总结活动成果，宣布植树数量、参与人数等数据，鼓励大家持续关注森林保护，共同守护地球家园。

活动宣传：

1. 社交媒体：通过社交媒体平台发布活动信息、邀请海报等，吸引更多人关注参与。

2. 宣传海报：制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、商场等地方，提高活动知名度。

3. 媒体报道：邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力，引导更多人关注森林保护。

4. 合作伙伴：与环保组织、学校、企业等合作，共同推广活动，扩大参与群体。

希望能够在世界森林日这一特殊时刻，唤起公众对森林保护的重视，共同为保护地球生态环境贡献力量。

世界旅游日活动方案 篇9

为响应国家号召，增强学生绿色出行的意识以及守护家园的责任感，充分展示我院青年学生的精神面貌，提高同学们生态环保的意识。学院环境与健康协会拟定于20xx年4月开展“绿摄同行，骑乐无穷”世界地球日环保活动。现将活动方案如下：

一、活动主题

绿摄同行，骑乐无穷

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动对象

安徽师范大学全体在校本科生

四、活动流程

一、初赛：

形式一：拍摄校园内植物的照片，要求一张植物整体照片，一张植物近景照片（两张照片可自由拼图），拍摄地点必需为花津校区内，并制作一张植物科普卡片。

形式二：选择任意一种你喜欢的植物，画出它的形态外观。（必须为本人原创绘画，可手绘或板绘，种类可为水彩、油画、中国画、水粉等不限），并制作一张植物科普卡片。

二、决赛

形式：每组派出2位代表参加决赛，决赛现场会发放10张植物照片，选手需写出植物名称。对于写正确的植物，我方提供该植物在校园内拍摄图片和位置，限时50分钟选手需到达该地点寻找到该植物并拍照，然后把照片及对应植物名称发给裁判员。对于写错误的植物，拍摄照片不计入总分。最终，以50分钟内拍摄正确照片数量评分。

初赛可任选以上一种形式参加，作品必须为原创作品，发现抄袭取消参赛资格。参赛者需在xx月xx日23:00前将参赛作品和队伍信息表以压缩包的形式（压缩包以队名命名）交至邮箱参加线上竞选，且需打印纸质版作品送至5栋宿舍楼下。届时我主办方将以“评审意见（70%）+大众票数（30%）”的规则选出15组作品进入决赛，并在参赛群公布获奖队伍晋级名单。

世界旅游日活动方案 篇10

一、活动目的

通过地球日环保宣传周活动，向社会公众普及环保知识，提高公众的'环保意识，倡导绿色低碳生活方式，共同保护地球家园。

二、活动时间

世界地球日所在周，即XX月XX日至XX月XX日。

三、活动内容

环保知识讲座：邀请环保专家进行环保知识讲座，向公众普及环保知识，提高环保意识。

环保宣传展览：设置环保宣传展板，展示地球环境问题、环保成果和绿色生活方式等内容，吸引公众关注。

绿色出行倡导：鼓励公众采用步行、骑行、公共交通等绿色出行方式，减少碳排放。

环保志愿者招募：招募环保志愿者，参与环保宣传、环境整治等志愿服务活动。

四、活动总结

活动结束后，对本次地球日环保宣传周进行总结，评估活动效果，提出改进建议，为今后的环保宣传工作提供参考。

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世界旅游日活动方案小班(必备7篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班世界地球日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界旅游日活动方案小班 篇1

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日至4月24日。

三、活动内容

1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。

2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频，让更多的同学了解世界地球日，了解保护环境的重要性。(4月16日-20日)

3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)

4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)

5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。(4月19日)

四、活动要求

1、各班主任高度重视，精心组织，按照方案开展活动。

2、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入保护环境活动中来。

简单生活环保倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的.约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。

世界旅游日活动方案小班 篇2

活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

2、组画的材料

3、图片

活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家

教师：我们居住在什么星球上？地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

3、教师提出问题，引发幼儿讨论

教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

4、幼儿交流自己了解的.相关经验

师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

5、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

6、师幼共同讨论如何保护地球

教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？

师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

7、宣传画：地球的灾难

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

世界旅游日活动方案小班 篇3

活动主题：

大自然寻宝

活动对象：

新城区幼儿园大班

活动时间：

30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：

幼儿园草地

活动目的：

让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

活动过程：

①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

世界旅游日活动方案小班 篇4

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

XX年4月16日20日

四、活动实施：

(一)幼儿园

活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动，环保教育图片展;

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

(二)年级组

各年龄段活动：

小班：

课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

中班：

课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

世界旅游日活动方案小班 篇5

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢？(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。)

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地球的`样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国―――中国。

你还知道哪些国家的名字呢？

4、地球上都有什么呢？(人、动物、植物)

三、保护和爱护环境。

1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。

世界旅游日活动方案小班 篇6

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

3、培养幼儿对事物的好奇心。

4、培养探索自然的兴趣。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好

3、引导幼儿感受地球现状

观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的'危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

爱护地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;

你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;

你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四。教育别人在其次;

你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;

你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

你拍七，我拍七。把握现在好时机;

你拍八，我拍八。保护环境靠大家;

你拍九，我拍九。造福社会才持久;

你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

4、幼儿园世界地球日活动方案

活动主题：大自然寻宝

活动对象：新城区幼儿园大班

活动时间：30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：幼儿园草地

活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程：

①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

世界旅游日活动方案小班 篇7

活动名称：

世界地球日

活动目标：

1、知道4月22日是世界地球日及其由来

2、结合时事提高幼儿环保意识

活动准备：

1、儿童剧——我们的环境

2、自然灾害的课件

活动地点：

一楼多功能大厅

活动内容：

一 问题导入：

1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论

2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

二 欣赏儿童剧——我们的环境

1、故事导入

这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰 砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的'砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。

2、视频短片

① 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.”

② 讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？

活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

世界旅游日活动方案小班(必备7篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班世界地球日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界旅游日活动方案小班 篇1

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日至4月24日。

三、活动内容

1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。

2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频，让更多的同学了解世界地球日，了解保护环境的重要性。(4月16日-20日)

3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)

4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)

5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。(4月19日)

四、活动要求

1、各班主任高度重视，精心组织，按照方案开展活动。

2、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入保护环境活动中来。

简单生活环保倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的.约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。

世界旅游日活动方案小班 篇2

活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

2、组画的材料

3、图片

活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家

教师：我们居住在什么星球上？地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

3、教师提出问题，引发幼儿讨论

教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

4、幼儿交流自己了解的.相关经验

师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

5、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

6、师幼共同讨论如何保护地球

教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？

师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

7、宣传画：地球的灾难

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

世界旅游日活动方案小班 篇3

活动主题：

大自然寻宝

活动对象：

新城区幼儿园大班

活动时间：

30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：

幼儿园草地

活动目的：

让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

活动过程：

①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

世界旅游日活动方案小班 篇4

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

XX年4月16日20日

四、活动实施：

(一)幼儿园

活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动，环保教育图片展;

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

(二)年级组

各年龄段活动：

小班：

课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

中班：

课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

世界旅游日活动方案小班 篇5

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢？(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。)

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地球的`样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国―――中国。

你还知道哪些国家的名字呢？

4、地球上都有什么呢？(人、动物、植物)

三、保护和爱护环境。

1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。

世界旅游日活动方案小班 篇6

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

3、培养幼儿对事物的好奇心。

4、培养探索自然的兴趣。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好

3、引导幼儿感受地球现状

观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的'危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

爱护地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;

你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;

你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四。教育别人在其次;

你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;

你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

你拍七，我拍七。把握现在好时机;

你拍八，我拍八。保护环境靠大家;

你拍九，我拍九。造福社会才持久;

你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

4、幼儿园世界地球日活动方案

活动主题：大自然寻宝

活动对象：新城区幼儿园大班

活动时间：30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：幼儿园草地

活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程：

①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

世界旅游日活动方案小班 篇7

活动名称：

世界地球日

活动目标：

1、知道4月22日是世界地球日及其由来

2、结合时事提高幼儿环保意识

活动准备：

1、儿童剧——我们的环境

2、自然灾害的课件

活动地点：

一楼多功能大厅

活动内容：

一 问题导入：

1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论

2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

二 欣赏儿童剧——我们的环境

1、故事导入

这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰 砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的'砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。

2、视频短片

① 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.”

② 讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？

活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

世界旅游日活动方案小班(必备7篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班世界地球日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界旅游日活动方案小班 篇1

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月16日至4月24日。

三、活动内容

1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。

2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频，让更多的同学了解世界地球日，了解保护环境的重要性。(4月16日-20日)

3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日)

4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月18日)

5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。(4月19日)

四、活动要求

1、各班主任高度重视，精心组织，按照方案开展活动。

2、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入保护环境活动中来。

简单生活环保倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的.约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。

世界旅游日活动方案小班 篇2

活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

2、组画的材料

3、图片

活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家

教师：我们居住在什么星球上？地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

3、教师提出问题，引发幼儿讨论

教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

4、幼儿交流自己了解的.相关经验

师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

5、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

6、师幼共同讨论如何保护地球

教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？

师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

7、宣传画：地球的灾难

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

世界旅游日活动方案小班 篇3

活动主题：

大自然寻宝

活动对象：

新城区幼儿园大班

活动时间：

30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：

幼儿园草地

活动目的：

让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

活动过程：

①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

世界旅游日活动方案小班 篇4

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

XX年4月16日20日

四、活动实施：

(一)幼儿园

活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动，环保教育图片展;

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

(二)年级组

各年龄段活动：

小班：

课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

中班：

课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

世界旅游日活动方案小班 篇5

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢？(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。)

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地球的`样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国―――中国。

你还知道哪些国家的名字呢？

4、地球上都有什么呢？(人、动物、植物)

三、保护和爱护环境。

1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。

世界旅游日活动方案小班 篇6

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

3、培养幼儿对事物的好奇心。

4、培养探索自然的兴趣。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好

3、引导幼儿感受地球现状

观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的'危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

爱护地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;

你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;

你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四。教育别人在其次;

你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;

你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

你拍七，我拍七。把握现在好时机;

你拍八，我拍八。保护环境靠大家;

你拍九，我拍九。造福社会才持久;

你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

4、幼儿园世界地球日活动方案

活动主题：大自然寻宝

活动对象：新城区幼儿园大班

活动时间：30分钟（户外活动20分钟）

活动地点：幼儿园草地

活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋

规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。

材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程：

①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。

⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。

世界旅游日活动方案小班 篇7

活动名称：

世界地球日

活动目标：

1、知道4月22日是世界地球日及其由来

2、结合时事提高幼儿环保意识

活动准备：

1、儿童剧——我们的环境

2、自然灾害的课件

活动地点：

一楼多功能大厅

活动内容：

一 问题导入：

1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论

2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

二 欣赏儿童剧——我们的环境

1、故事导入

这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰 砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的'砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。

2、视频短片

① 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.”

② 讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？

活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

世界旅游日宣传策划方案

在日复一日的学习、工作或生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的庆祝世界旅游日活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界旅游日宣传策划方案 篇1

9月26日上午，伴随着激昂而喜庆的威风锣鼓，深圳市庆祝2014年世界旅游日系列惠民活动暨东部华侨城首届广场舞表演赛在东部华侨城大侠谷拉开了帷幕。社区居民、旅游企业员工、义工代表、见义勇为代表、广场舞参赛队伍、景区游客等共数百人参加活动。深圳市副市长吴以环宣布惠民活动启动、为“东部华侨城深圳市民年卡”揭幕并颁发第一批年卡。

每年9月27日是世界旅游日，世界旅游组织为普及旅游理念，阐明旅游的作用和意义，促进世界旅游业的`发展，确定2014年世界旅游日主题活动为“旅游与社区同发展”。为此，深圳市文体旅游局推出系列惠民活动，倡导健康文明的休闲方式，推动旅游与社区的共荣发展。东部华侨城积极响应，推出“爱在东部华侨城”系列惠民活动，包括：发行“东部华侨城深圳市民卡”、开展“送旅游进社区”、推广“东部华侨城AIO快乐价到”惠民产品、开展“东部华侨城为深圳义工服务”专项活动、举办东部华侨城首届广场舞表演赛、邀请见义勇为主人公免费体验东部华侨城、开展“关爱大一新生，我们在行动”等专题活动。活动既有让利惠民的产品，让更多深圳居民感受东部华侨城旅游度假区不可不去的魅力，又积极倡导和传递社会“正能量”，为爱心人士带来实打实的鼓励行动，展现了旅游企业的社会责任。

深圳市文体旅游局局长张合运现场提到，“从2012年起，全市旅游行业掀起了惠民活动热潮，各企业整合广大市民及游客喜爱的特色产品和线路，融休闲、文化、娱乐、美食为一体，组织了近20场惠民旅游体验活动，引导市民发现深圳之美。接下来，在四季度。我们将陆续推出深圳黄金海岸旅游节、大鹏户外嘉年华、龙岗客家文化体验季、首届深圳国际美酒美食嘉年华，首届深圳动漫灯会等多项精彩纷呈的旅游文化活动。东部华侨城也将推出“旅游与社区同发展”惠民旅游活动、轻轻世界探秘热带雨林活动、深圳野生动物园“动物圣诞狂欢秀和动物展”、地王观光“逗伴脱口秀”等系列主题活动和惠民优惠措施。”

作为活动当天另外一码重头戏，东部华侨城首届广场舞决赛也在当天火热角逐，8支参赛队伍竞领现金大奖!此次广场舞决赛的参赛队伍通过各街道宣传文化办选送，在东部华侨城为现场游客送上了不一般的观赏表演。近百名广场舞爱好者争奇斗艳，各献其艺，舞步配合完美默契，整齐划一、阵势炫目。来自东莞的邓阿姨在赛后表示，“这次比赛为我们广场舞爱好者提供一个很好的交流平台，让我们这群中老年人群体获得大众的关注和喝彩，也带动更多的市民参与到全民健身活动中。”

本次活动由深圳市文体旅游局主办，东部华侨城和盐田区经促局、文体局共同承办，深圳市义工联、红十字会、武警部队、盐田区各街道办以及深圳特区报等多家媒体对活动给予了大力支持。

世界旅游日宣传策划方案 篇2

为庆祝世界旅游日的到来，位于肯尼亚首都内罗毕以北约285公里的伊西奥洛镇将于本月27日举办旅游业研讨会和博览会，以展示该地区的旅游发展潜力。

伊西奥洛被视为进入肯尼亚北部、通往埃塞俄比亚和南苏丹的主要门户，肯尼亚政府计划在未来几年内把伊西奥洛打造成新兴旅游城市，并吸引更多国际投资者前来投资。一旦伊西奥洛打开知名度，将有助于包括肯尼亚山、梅鲁国家公园和桑布鲁国家公园在内的北部主要旅游景区的潜力得到充分开发。

肯东非事务、商业与旅游部长菲利丝·坎迪在接受当地媒体采访时表示，在伊西奥洛镇庆祝世界旅游日的到来再合适不过，因为该地区及附近有着巨大的未开发旅游资源，“我们要做的是将这些潜力转化成实实在在的经济利益”。

当地政府目前正致力于增加该地区可供旅游者住宿的床位，新的国际机场也处于试运营阶段。

世界旅游组织将每年的9月27日定为世界旅游日，今年的主题为“旅游与水：保护我们共同的未来”。该主题与今年年初联合国启动的“国际水合作年”活动相一致，意在强调水资源在旅游业可持续发展中的作用，也提出了旅游业在保护水资源方面应当肩负的责任与义务。

世界旅游日宣传策划方案 篇3

一、主办单位

主办：xx县文体广电和旅游局

承办：xx县xx文化旅游发展有限公司

协办：xxxx食品工业（集团）有限责任公司

二、活动内容

（一）活动主题：这个冬季在xx

（二）创作内容：xx美景、美食、故事、生活场景、文艺创作等发生在xx的短视频。

展示民俗活动、特色美食、地域风情、民族特色、非物质文化遗产、老传承、老手艺技能等优秀传统文化；x.拍摄本地具有创意、新奇搞怪、诙谐幽默等作品；x.通过特色产业展示，网红地标打卡、旅游景区、美丽乡村为要素记录美好时光，推介好吃好玩等。

三、参赛对象

各类行政机关、企事业单位、社会组织和个人均可参加。

四、作品要求

内容以宣传xx为主旨，富有创意，有温度、有情怀，能够展示健康向上的精神风貌，能够引起广泛共鸣，拒绝低俗庸俗媚俗，符合国家相关法律法规。

为避免影响推送视频传播效果，报送视频须为原创，利用多段视频素材的，需再加工、剪辑合成后报送。

根据视频传播需要，如无较强的故事性和叙事悬念的视频，应尽量追求“短而美”，报送视频时长建议控制在x分钟以内，视频统一采用MPx格式报送。

报送视频需附文案和内容说明，不得对除景区以外的特定企业进行直接宣传，不得压印制作有关单位LOGO。

比赛坚持公平公正公开原则，严禁恶意刷票。参赛者如有刷票行为，一经查实无误，主办方有权在不通知作者的情况下取消其参赛资格。

作品创作所需费用由参赛者自行承担。作品背景音乐、配乐、环境音效等素材版权问题由参赛者自行解决，保证上传的短视频不侵犯第三方著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权等法律保护的各种权利和利益。因上述侵权行为而产生的一切法律责任及造成的一切后果均由参赛作者本人承担。

获奖的短视频使用权归主办方所有，主办方有权在任何宣传场景和平台上免费剪辑、播放使用。

参赛视频确保没有在抖音、快手、火山等短视频传播媒介推送。

五、报名投稿方式

打开抖音搜索xxxx文旅官方账号或微信搜索xxxx文旅公众号进行后台报名，也可通过现场报名方式进行报名。报名地址：xx县湿地新区文体广电和旅游局综合楼三楼xxx室。联系人：xx

参赛作品通过xxxx文旅抖音官方账号进行私信投稿，投稿格式为（视频及标题文案+姓名+手机号码）。

六、奖项设置（奖金均含税）

（一）基本奖项

一等奖：x名，奖金xxxx元

二等奖：x名，奖金xxxx元

三等奖：x名，奖金xxxx元

优秀奖：xx名，奖金各xxx元

（二）特别奖项

最佳创意奖：x名，奖金xxxx元

最佳剪辑奖：x名，奖金xxxx元

最佳人气奖：x名，奖金xxxx元

（三）获基本奖项及特别奖项的获奖者（团队），根据个人（团队）意愿，可与xx县文体广电和旅游局签订合作协议，或者签约为xx文化旅游形象推广大使。

七、时间安排

投稿参与竞赛阶段（xxxx年xx月x日-xxxx年xx月xx日）

作品评选评审阶段（xxxx年xx月xx日-x月xx日）

颁奖总结阶段（xxxx年x月-x月）

八、评选办法

参赛作品提交截止时间为xxxx年xx月xx日中午xx:xx前。主办方将成立作品评选领导小组，对各参赛作品以无记名的方式进行评选，综合各参赛作品内容质量、热度排序、点赞量、评论量、转发量以及作品与话题的契合度等，综合评选出大赛奖项。

大赛投稿时间截止后，主办方本着公平、公正、公开的原则公布获奖名单，并接受社会监督。公布获奖名单后，主办方以站内信和电话联系的方式通知参赛获奖作者领奖。

评选结束后，获奖情况将在xx县文体广电和旅游局微信公众号等媒体平台发布获奖名单，或者通过私信的方式通知获奖者，并对评选出的优秀作品编辑为大赛获奖视频专辑，组织获奖者畅游xx，再次创作短视频作品，获奖作品和新创作的视频主办方将与抖音、快手等平台合作进行投放推广。

九、作品展播方式

从投稿日开始，工作人员当日对抖音短视频进行审核后，于下午x时前将初审后的作品上传至xx县文体广电和旅游局官方抖音号进行展播。自作品发布之日起按照抖音短视频点赞数（xx%）+转发数（xx%）+浏览数（xx%）的计算结果进行评选（投稿日越早获奖机会越大）。

十、有关要求

本次大赛无年龄、行业、地域限制，凡热爱文化和旅游事业的个人均可报名参赛。

参赛作品必须为个人原创作品，不得转载侵犯他人著作，若个人报送作品产生的版权纠纷由参赛者自行负责。

本届大赛不收取任何报名费，请报名者提高警惕，切勿上当受骗。

主办方拥有对本届大赛参赛作品的永久使用权，可以将其作品进行展示宣传，不再另付稿酬。

本次活动最终解释权归主办单位，凡参加本次征集活动者即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

世界旅游日宣传策划方案 篇4

根据国家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下发的《“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动方案》文件精神要求，全面贯彻落实好成都市“全国旅游服务质量提升年”活动，结合我市旅游业发展实际，特制定本实施方案。

一、活动主题

品质旅游、理性消费、文明旅游

二、活动方式和具体措施

（一）途径宣传旅游公益广告片

及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放，并联系网络及县内媒体播放广告片。

（二）开展文明旅游、理性消费进社区活动

充分利用年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机，组织各旅游企业深入社区，向消费者宣传如何提防低价陷阱，共同关注文明旅游及安全和维权等事项。

（三）组织媒体、记者报道“品质旅游、伴你远行”质量万里行活动

6月10日-7月10日配合实施好我县“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息，为质量年营造良好氛围，于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。

（四）落实志愿者进旅游景点活动

在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游专业，旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动，深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”，并发放宣传品。

（五）多方面、全方面宣传

在活动期间，采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动，动员旅行社、饭店、景区（点）、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。

世界动物日活动主题(优质十篇)

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。标语的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的世界动物日的主题标语（精选10句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

世界动物日活动主题 篇1

世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排：

一、指导思想

为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题，明确活动方向，开展“爱护动物，人人有责”活动。

二、具体活动措施

1．亲自实践、细心观察

饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。

2．我喜爱的动物调查。

结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。

3．进行“爱护动物，保护环境”图画比赛。

4．开展“爱护动物，人人有责”主题演讲班会。

5．学习保护动物指南。

三、调查、统计，发现新问题。

1．在班级内作“爱护环境，保护动物”的调查。 小组专题讨论：社会上还有一部分人在吃食野生动物，这怎么办呢？

2．以小组为单位，在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。

人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。

世界动物日活动主题 篇2

1、不参与残害生灵的活动，如射猎动物。

2、不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。

3、莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。

4、见到诱捕动物的索套，笼网，夹子等应果断拆毁。

5、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

6、动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。

7、劝君莫捡野禽蛋，强取豪夺断后源。

8、宁可食少肉，不可居无书。

9、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

10、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲，而去剥夺野生动物的身家性命根本利益，是种族歧视、暴殄天物。

世界动物日活动主题 篇3

1.爱护动物，让人类不孤单!

2.如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!我们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!

3.珍惜生命，珍爱我们的朋友——动物。保护植物，保护蓝天，保护地球，保护绿色。

4.不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。

5.野生动物是人类的朋友!

6.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

7.保护野生动物，人与自然共存

8.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

9.保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

10.保护野生动物，维护生态安全!

世界动物日活动主题 篇4

活动目标：

1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。

2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的环保意识、生态意识

活动时间：

xxxx

活动对象：

中班组全体教师、幼儿

活动准备：

1、备课

2、保护动物宣传片

3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动

活动形式：

1、开展集中教育活动：语言《小动物的家》、美术《纸杯动物》、体育游戏《到动物家做客》

2、10月4日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》

3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。

4、各班将开展活动情况上传班级博客。

世界动物日活动主题 篇5

1、尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。

2、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

3、不要热衷于把野兽驯养成家畜，应尊重其他物种的异质性。

4、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。

5、若不具备条件，切勿饲养动物。

6、请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。

7、动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。

8、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

9、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

10、做保护志愿者，积极举报违法者。

世界动物日活动主题 篇6

1、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

2、请不要扼杀我们的“祖先”。

3、关爱野生动物，保护美好家园!

4、同在地球上，共享大自然!

5、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

6、是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

7、假如动物，穿上你的皮!

8、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

9、野生动物是人类的朋友!

10、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

11、无数事实证明，人类与动物共存亡。

12、劝君莫捡野禽蛋，强取豪夺断后源。

13、保护鸟类，保护生物多样性。

14、不吃田鸡，保蛙护农。

15、小鸟想回家了，你想回家吗?

16、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

17、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

20、关爱生灵，保护鸟类。

世界动物日活动主题 篇7

1、到达改善动物生存环境的梦想目标。

2、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

3、提倡伴侣动物主人行为自律，及时清理污物，维护社区环境，营造和谐社区；

4、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

5、动物是人类的朋友，是人类肉食营养的来源。部分动物可看家护院搜救导盲放牧等，为人类作出了不少的贡献。世界动物日，保护人类好朋友，为人类生活添彩。

6、保护动物维护生态平衡。

7、类自我！同在蓝天下人鸟共家园

8、尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。

9、动物和咱是一家，保护动物靠大家

10、爱护动物光荣，虐待动物可耻！

11、不参与残害生灵的活动，如射猎动物。

12、不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。

13、野生动物不是商品，生命无价。不要图财害命

14、保护动物，人人有责。

15、人类的祖先类人猿濒临灭绝，大猩猩寥寥无几，狒狒猴子在自然活动区的范围有限，大熊猫也仅数千只。世界动物日，朋友一齐保护动物，让人类朋友健康繁衍。

16、进取向媒介通告好人好事和坏人坏事。

17、鱼儿水中游，河水才美丽；鸟儿枝头鸣，树林有生气；老虎啸山林，深山多神奇；草原羊儿唱，歌声多甜蜜；动物是人类的朋友，世界动物日，朋友们爱你。

18、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

19、狮子老虎使深山老林生机勃勃，神出鬼没。雄鹰百鸟使蓝天活力昂然，增色添彩。鱼类水生使大海江河魅力无限，水下舞蹈。保护动物美丽地球，为人类生活添彩。

20、保护动物，你我的职责。

世界动物日活动主题 篇8

1、保护动物就是保护我们的同类。

2、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

3、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

4、保护鸟类保护野生动物人人有责。

5、爱护动物，珍惜生命

6、保护野生动物是人类更好的选择！

7、同一片天空同一个家园。

8、穿着皮草，就等于穿着别人的尸体，请不要购买皮草。

9、动物永远是人类的朋友，人类总会背叛自己的朋友，杀害自己的朋友。

10、人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的。

11、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

12、不好让咱们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。

13、不要热衷于把野兽驯养成家畜，应尊重其他物种的异质性。

14、儿童的玩伴，小伙子的.帮手，老年人的安慰。

15、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

16、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

17、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。

18、鸟是害虫的天敌鸟是人类的兄弟姐妹。

19、世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢?

20、我怎样能正因蝎子有蜇人的天性就放下我爱的天性呢?

世界动物日活动主题 篇9

1、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

2、不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。

3、保护野生动物，是人类更好的选择！

4、保护动物就是保护我们自己！

5、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

6、保护动物，与自然和谐。

7、保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

8、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

9、动物是人类的朋友，请保护动物。

10、一边看着小羊的无辜眼神，一边嚼着它母亲的尸体，你和魔鬼有什么区别？

11、小鸟想回家了，你想回家吗？

12、保护鸟类，保护生物多样性。

13、不要热衷于把野兽驯养成家畜，应尊重其他物种的异质性。

14、拒食野生动物，维护生态平衡。

15、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

16、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。

17、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

18、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

19、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

20、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

21、保护动物就是，保护我们的同类。

22、保护动物，就是保护我们自己！

23、张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。

24、爱护动物，让人类不孤单！

25、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

26、爱护动物，就是爱护我们自己。

27、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

28、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

29、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。

30、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

世界动物日活动主题 篇10

1、对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。

2、野生动物不是商品，生命无价，不要图财害命。

3、不要购买野生动物制品，否则，你就是间接屠杀者。

4、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

5、不把野生动物圈为宠物饲养。

6、不笼养野鸟，彼在牢笼，尔图愉悦，何乐之有。

7、不吃野味，莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。

8、不在食用野生动物的`餐厅用餐。

9、不虐待，不折磨，不欺辱一切动物。动物也有尊严。

10、不恫吓，不投喂，不追逐野生动物，“爱我就别理我。”

幼儿园世界旅游日活动方案(收藏九篇)

为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园世界地球日活动方案（精选9篇），欢迎大家分享！

幼儿园世界旅游日活动方案 篇1

　一、活动目标

本次活动的目标是培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，并推进学校校园文化建设，努力打造一个绿色校园。按照学校的统一部署，我们将在全校范围内开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动内容

1、各班级要加强对活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与并自觉行动，从自身做起、从点滴做起，提高环境意识，争做环保小卫士。

2、学生应做好个人卫生，积极参与集体卫生工作。坚持垃圾分类，将果壳、纸屑等垃圾放入相应的垃圾箱。

3、学生应爱护学校的花草树木，并与破坏绿化的行为作斗争。

4、学生应节约能源，坚持做好班级电灯、电器的开关工作，并主动教育同学和家长做好节约工作。

5、学生应成为环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传活动。

三、各班级广泛开展“四个一”活动。

1）出一份环保小报。手抄报采用8K纸，各班主任可去学校领取。要求小报的`名称、栏目划分、主要内容和特点都要突出。

2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数限制在800字以内。

3）利用废旧物品，变废为宝。各班级组织学生进行“环境污染对人类的危害”、“如何将废物变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害以及如何进行环境保护。然后，在全校范围内开展“用自己的双手变废为宝”的活动，同学们可以回收易拉罐、废纸等物品。这样做不仅培养了学生勤俭节约的生活作风，还培养了资源再利用的环保意识。

4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。例如，收集废旧电池并设立废旧电池回收箱，进行垃圾分类并回收可再利用的垃圾，使用节能灯等。

四、环保小卫士评比

1、各班级可向学校推荐1—2名环保小卫士。

2、学校将从推荐的候选人中选拔出学校环保小卫士，并授予他们该荣誉称号。

3、小卫士人数多的班级将作为评选文明班级的重要依据。

幼儿园世界旅游日活动方案 篇2

一、指导思想：

为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。

二、目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式：

1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

2.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一

1．6月5日“世界环境日”的来历。

（1）教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的'口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2．“世界环境日”的主题。

（1）教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，2003年是水――20亿人生命之所系。”

（2）教师讲解今年世界环境日的主题。

3．教师提问、幼儿讨论。

（1）教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

（3）教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

（4）教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4．讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5．幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7．讲评活动。

延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。

在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。

活动二

活动要求：

1、寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。

2、在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。

活动准备：塑料袋，一次性纸杯、纸盘，

活动过程：

1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。

2.以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。

3.根据大班幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。

收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

活动三

开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

幼儿园世界旅游日活动方案 篇3

一、活动名称

“以废换绿，变废为宝”古装秀

二、活动工夫

20x年4月16日

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全体学生

五、活动目的

提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

六、活动背景

1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的.作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

七、活动内容及安排

宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求

提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

　

幼儿园世界旅游日活动方案 篇4

一、活动背景

世界森林日是联合国设立的全球性节日，旨在提高公众对森林保护重要性的认识，激发人们爱护森林、保护环境的热情。幼儿园作为孩子们成长的摇篮，开展世界森林日活动对于培养孩子们的环保意识、引导他们关注自然、热爱自然具有重要意义。

二、活动目标

1、让孩子们了解世界森林日的由来和意义，认识到森林是地球生态系统的重要组成部分。

2、培养孩子们爱护森林、保护环境的意识，引导他们从小养成环保习惯。

3、通过实践活动，让孩子们亲身体验保护森林的乐趣，增强他们的动手能力和团队协作能力。

三、活动时间

20XX年XX月XX日

四、活动地点

幼儿园内及周边绿地

五、活动对象

幼儿园全体师生及家长代表

六、活动内容

1、主题晨会

在晨会上，老师向孩子们介绍世界森林日的由来和意义，通过图片、视频等形式展示森林的美丽和重要性，引导孩子们认识到保护森林就是保护我们的家园。

2、森林知识小课堂

邀请环保专家或老师为孩子们讲解森林的生态系统、森林动植物的生活习性等基础知识，让孩子们对森林有更深入的了解。

3、森林主题绘画比赛

组织孩子们进行以“我心中的森林”为主题的绘画比赛，鼓励孩子们发挥想象力，用画笔描绘出他们心中的森林美景。比赛结束后，将优秀作品进行展示，让孩子们相互学习、交流。

4、亲子植树活动

邀请家长和孩子们一起参与植树活动，让孩子们亲手种下树苗，体验植树的乐趣。在植树过程中，老师可以向孩子们讲解植树的方法和注意事项，让他们了解植树对于环境保护的重要性。

5、森林保护宣誓仪式

在活动结束前，举行森林保护宣誓仪式。孩子们在老师和家长的带领下，郑重宣誓要爱护森林、保护环境，成为合格的环保小卫士。

七、活动准备

1、制定活动方案，明确活动流程和时间安排。

2、准备活动所需的物资，如绘画材料、树苗、工具等。

3、邀请环保专家或老师进行讲座和指导。

4、做好现场的布置和安全保障工作。

八、活动总结

活动结束后，组织老师和家长代表对活动进行总结，回顾活动亮点和不足，为今后的环保活动积累经验。同时，将孩子们的绘画作品和植树照片进行展示，让更多的人看到孩子们对森林的热爱和向往。

通过以上活动的开展，相信孩子们能够深刻认识到森林的重要性，增强保护森林的意识，从小养成环保习惯，为我们的地球家园贡献一份力量。

幼儿园世界旅游日活动方案 篇5

一、指导思想：

认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。

二、主要内容：

1、紧紧围绕“模范城”创建，营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。

2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。

3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系，以学生的`先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。

三、具体活动

（一）加大环境教育宣传力度

充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。

（二）开展环保教育活动

1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。

2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。

3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。

4、开展环保知识讲座。

（三）结合环境教育日开展系列活动。

1、“4.22”地球日活动安排：

（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容

（2）红领巾广播

（3）国旗下讲话

（4）环保中队主题观摩活动

（5）3x5年级环保手抄报评比

（6）“大手牵小手”活动

2、“6.5”世界环境日活动安排：

（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容

（2）红领巾广播

（3）国旗下讲话

（4）1x5年级环保专题黑板报评比

（5）3x5年级环保征文评比

幼儿园世界旅游日活动方案 篇6

活动主题：

保护森林，呵护地球

活动时间：

20xx年3月21日

活动地点：

幼儿园

活动流程：

1.开场仪式（9：00-9：15）

欢迎致辞：介绍世界森林日的意义和活动主题。

唱歌表演：《小树苗》。

森林日宣传片播放。

2.森林知识讲解（9：15-9：45）

知识竞赛：通过问答方式教育幼儿保护森林的重要性。

森林生态展示：展示森林动植物的图片和模型。

3.创意手工制作（9：45-10：30）

制作森林动物面具：让幼儿用彩纸和贴纸制作自己喜爱的森林动物面具。

制作纸板树屋：教导幼儿用纸板搭建小树屋，强调保护动植物栖息地的重要性。

4.森林游戏互动（10：30-11：15）

森林寻宝：设置小道路，让幼儿在校园内找寻隐藏的“宝物”，增加对自然的探索兴趣。

森林接力赛：组织小组之间进行森林主题的接力比赛，培养团队合作意识。

5.森林主题美食分享（11：15-12：00）

森林水果沙拉制作：教导幼儿用各种水果制作美味的水果沙拉，提倡健康饮食。

森林主题午餐：提供以蔬菜和水果为主题的午餐，鼓励幼儿爱护自然。

6.结营仪式（12：00-12：15）

感谢致辞：感谢参与活动的幼儿、家长和老师们的支持。

森林日承诺：让幼儿们做出保护森林的承诺，并发放小礼物作为奖励。

通过这个世界森林日的活动，希望能够引导幼儿关注自然环境，培养他们保护森林的意识，让他们从小就懂得珍惜地球资源，共同呵护我们的家园。

幼儿园世界旅游日活动方案 篇7

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。—

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的.地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

20x年4月16日——20日

四、活动实施：

幼儿园

活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动：环保教育图片展;

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一，我拍一，环境保护是第一;

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保护;

地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

年级组

各年龄段活动：

小班：

课程参考：

语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

中班：

课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

大班：

课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

每班一张世界地图，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

个人

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，科学合理。

4、节约纸张，尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

幼儿园世界旅游日活动方案 篇8

活动目的

宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

活动时间

4月18日至29日。

活动内容

1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的'每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

5、社区宣传活动

（1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

（2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

幼儿园世界旅游日活动方案 篇9

活动目标：

1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性。让保护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。世界地球日亲子活动方案

2、使家长了解并参与废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。

3、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和表演，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。

活动准备：

1、用废旧材料制作的服装。

2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。

3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。辅助材料若干如：牙签、各色彩纸、剪刀、针线、颜料等。

3、音乐《春天在哪里》等

4、布置好活动场地

活动过程：

一、主持人上场

老师：尊敬的家长， 幼儿：亲爱的同学们， 合：大家好！

老师：四月的校园，五彩缤纷。 幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。

合：一幼校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 老师：绿色的校园是我们学习的摇篮。 幼儿：保护校园就是保护我们的家园。 合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开始！ 合：我们的班级口号是——

全体幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。 二、表演节目 1、小品：地球的'苦恼

幼儿主持人：下面请大家欣赏小品《地球的苦恼》。 2、快板：地球妈妈在发愁

老师主持人：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病？

幼儿主持人：是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟？ 全班合：是环境污染。

老师主持人：是啊！地球是我们幸福、美丽的家园。人们对环境的污染破坏了我们的家园，地球妈妈真着急呀！请欣赏快板————地球妈妈在发愁！

3、世界地球日的由来世界地球日亲子活动方案

老师主持人：地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐使地球妈妈越来越疲惫，越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。从此，4月22日就成为“世界地球日”。

4、环保知识竞赛

老师主持人：通过以上的表演，相信大家都知道了环保非常重要。那么大家对于节能环保的知识又知道多少呢？现在就让我们来个知识竞赛吧。

5、三句半：我是环保小标兵

老师主持人：希望小朋友们把刚才的知识铭记于心，并化作实际的行动，从自己做起，从身边做起。请听三句半：我是环保小标兵。

6、配乐诗朗诵：热爱地球妈妈 老师主持人：让我们做环境的小主人。 幼儿主持人：让我们争当环保小卫士！ 合：请欣赏配乐诗朗诵“热爱地球妈妈”。

7、舞蹈：春天在哪里

幼儿主持人：地球是我们人类的母亲，是我们唯一可以生存的星球。保护环境，拯救地球是我们共同的心愿，我们已经行动起来，请欣赏舞蹈“春天在哪里”。

8、拍手歌

老师主持人：孩子们，让我们以今天的行动，使明天的山更绿、水更清、天更蓝，让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图，把校园打扮得更美丽！使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。（音乐起，拍手歌）

三、亲子制作：变废为宝 全体幼儿分为六组进行：

1、创意花朵：利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。

2、传统手工：利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。

3、蛋壳造型：主要材料是蛋壳和颜料，以及一些辅主材料来进行制作。

4、贝壳工艺：选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。

世界旅游日宣传活动(汇集7篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的庆祝世界旅游日活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界旅游日宣传活动 篇1

为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院大学生青年志愿者协会于xx月xx日在开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下。

一、指导思想

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。

二、目的要求

通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。

三、活动要求

1、参加活动的师生要准时到达与会地点。

2、活动期间要保持良好的秩序。

3、演习时，要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

4、活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。

四、组织

本次活动由xxxx办、xxxx社协办。

五、活动内容

1、面向同学们征集与消防有关的文章或对预防、解决消防安全隐患的建议及身边的消防安全隐患。

2、向全校师生发放消防知识宣传材料。

3、悬挂消防安全横幅，组织落实全校师生参观消防知识展板活动，进行消防安全教育宣传。

4、与xx演讲社共同举办与消防安全有关的演讲活动，进一步加强消防宣传，增强同学们的消防安全意识。

5、邀请消防队队长结合消防安全宣传片讲解消防安全知识，并组织部分志愿者在消防官兵的指导下进行灭火演练，增强实际动手能力，掌握基本技能。

6、组织同学们进行自愿签名活动，使其做到预防隐患从生活中点滴做起。

7、邀请电视台和报社记者来报道实况，以便增加宣传力度，引起全民对消防安全的重视。

此次消防安全宣传活动使同学们的消防安全意识得到了较大的提高也使同学们的动手能力、自救能力得到提高，同时也引起了公寓管理中心对消防安全的加倍重视，初步达到了“消除火灾隐患，共建和谐校园”的目的。

世界旅游日宣传活动 篇2

xx年9月15日—21日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx—20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为：

三、活动时间

xx年9月15日——21日。

三、主要活动

（一）大力宣传，营造气氛

围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

（二）开展各种专题活动

1．在学校办公网进行推普宣传。

2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

世界旅游日宣传活动 篇3

按照中省关于促进旅游业发展的有关文件精神，结合国家旅游局“美丽中国—20xx丝绸之路旅游年”主题，现提出以“体验宝鸡生态美、感知宝鸡民俗美、品最中国美食”为主题的宝鸡休闲旅游年宣传营销方案。

一、宣传营销思路及目标

抢抓“美丽中国—20xx丝绸之路旅游年”机遇，以西安为中心，以宝鸡周边300公里范围内主要城市为对象,围绕宝鸡旅游新形象、重点县区旅游新形象、重点王牌景区以及其它热点景区四个重点，采取“政企联合，企业为主”、“政府提升形象，企业强力推广”的策略,形成重点区域、重点景区、重点季节、重点主题的大密度、高强度宣传态势，全力打造宝鸡旅游新形象，“让宝鸡文物活起来，让宝鸡休闲旅游热起来，让宝鸡旅游火起来”，实现游客接待量和旅游综合收入大幅提高，带动第三产业大发展，为全市经济转型发展提供有力支撑。

二、宣传营销原则

（一）坚持政企联合。各县区要做好旅游宣传营销规划、策划和方案制定等工作，坚持政企联动，市场推动机制，通过政策扶持、资金支持等方式，充分调动旅游企业开展宣传营销的积极性，发挥其市场主体作用。

（二）坚持区分层次。各县区重点做好旅游形象宣传，重点旅游景区突出产品营销，热点旅游景区做好产品推广。各景区根据承载能力和发展阶段，采取不同层次的宣传营销手段。

（三）坚持专业策划。各县区和景区要筛选一批旅游专业营销企业，签订战略合作协议，围绕主题宣传，通过方案竞赛、效果评估的方式，由专业公司具体策划实施宣传营销，提升宣传水平，增强宣传效果。

（四）坚持突出主题。各县区要结合各自旅游资源特色，围绕市上确定的休闲旅游年主题及推出的五个季的主题活动，确定旅游宣传主题，精心策划、深度包装，推出系列宣传活动，形成整体宣传，确保旅游宣传效果最大化。

（五）坚持集中时段。重点在“五一”小长假、“十一”黄金周、春节等旅游旺季到来之前，继续打响“周末度假哪里去，一个小时到宝鸡”营销品牌，开展系列活动，集中时段、集中力量、集中手段，在短时间内形成宣传攻势，达到轰动效果。

三、宣传营销主题

20xx年，全市旅游宣传营销以“美丽中国—丝绸之路旅游年”为导向，集中开展中国优秀旅游城市—宝鸡休闲旅游年宣传营销活动，以“体验宝鸡生态美、感知宝鸡民俗美、品最中国美食”体验活动为主线，全年推出五个季的主题旅游宣传。

（一）踏青赏花季。3月25日至5月底，以踏青、赏花、爬山、农业观光、采摘体验和民俗体验为主题，向游客重点推荐太白山、西部兰花园、野河山、鸡峰山等景区和市区中华礼乐城、植物园、渭河公园、北坡公园、六川河、千湖湿地等踏青赏花旅游点以及美林观光园、法门苹果园、渭河苗木园、眉县宝深逸乐生态园、秦皇生态园等现代农业观光园。

（二）清凉避暑季。5月底至9月底，以秦岭山水休闲游、避暑游为主题，向游客重点推荐太白县、陇县、眉县、凤县、麟游县等县区和太白山、红河谷、关山草原、青峰峡、黄柏塬、鸡峰山、嘉陵江源头、通天河、紫柏山等山水旅游景区点。

（三）浪漫红叶季。9月底至11月底，以赏秦岭红叶、采摘、品美食为主题，向游客重点推荐太白县、眉县、凤县、麟游县等县区和太白山、红河谷、青峰峡、黄柏塬、鸡峰山、灵官峡、吴山、通天河、紫柏山等自然山水旅游景区点以及扶风关中风情园、岐山西岐民俗村、金台胜利村、陇县高楼村、太白县柴胡山村等乡村旅游点。

（四）冰火体验季。11月底至20xx年2月底，以滑雪、泡温泉和冬季游泳为主题，重点向游客推荐太白县、眉县、凤县、麟游县等赏雪点和太白山滑雪场、凤凰温泉等。

（五）探寻古文化季。贯穿全年旅游宣传，以全市历史人文资源为主题，重点向游客推荐法门寺、中华石鼓园、周公庙、D鱼台、炎帝陵、大唐秦王陵、金台观、九成宫、大散关等人文旅游景区点。

四、宣传营销重点和方式

（一）宝鸡旅游整体形象宣传。以全市生态旅游、民俗旅游、历史文化旅游资源和旅游产品为依托，初步宣传“暗度古陈仓、明修新宝鸡”、“宝鸡鸣四海、五洲度陈仓”、“宝鸡鸣、天道游”、“厚德载陈仓、天道游宝鸡”、“宝鸡鸣天下、天道游陈仓”、“宝鸡鸣春、陈仓踏青”等旅游形象宣传语。主要宣传营销方式：

（1）市场化运作，高水平策划，精心办好20xx年宝鸡市文化旅游节，并不断提升各县区旅游节庆的档次和品位，打造特色鲜明的旅游节会品牌；

（2）通过专业机构和委托专家等方式，征集宝鸡旅游宣传语；

（3）委托有创意的机构拍摄宝鸡形象宣传片，在央视及有关省市播放；

（4）在陕西日报、西安晚报、华商报、宝鸡日报策划专版宣传；

（5）选择西宝高速、高铁及站点、西安绕城高速西线、南线、西安南北公交主干线、西安地铁线进行平面广告宣传；

（6）在宝鸡城市入口、火车站、高铁站进行宝鸡旅游户外宣传；

（7）与各大网络媒体联合，定期推出宝鸡旅游消息、旅游线路宣传；

（8）加强旅游建设，重视微营销，提升宝鸡旅游微博、微信宣传质量和知名度；

（9）印制精美的宝鸡旅游宣传资料；

（10）市县联动，在西安、渭南、咸阳、天水、汉中等城市开展推介和宣传营销活动；

（11）支持省内外自驾游协会、户外协会在我市举办各类旅游活动；

（12）出台奖励措施，支持和鼓励旅行社组织开展地接，提升游客接待量。

（二）重点县区旅游形象宣传。扶风县以佛骨圣地游，岐山县以周文化、民俗游，凤翔县以秦文化、民俗游，眉县以秦岭山水休闲游，太白县以度假游，凤县以岭南山水游，陇县以关山草原风情游为主要形象，精心策划，打造各县区知名旅游形象。同时，加强对县区农业观光体验游、乡村体验游、民俗体验游等休闲游产品的宣传。

（1）在陕西日报、西安晚报、华商报、宝鸡日报策划专版宣传，全年不少于3个；

（2）在西宝高速、高铁及站点以及西安南北公交主干线、西安地铁线选择平面广告宣传，全年不少于3块；

（3）全年在主要客源市场开展推介活动不少于2次；

（4）加强县区旅游微博、微信宣传，不断提升知名度；

（5）制作县区旅游形象宣传片，在省市电视台播出；

（6）印制县区旅游宣传折页和宣传资料；

（7）精心策划县区旅游精品线路；

（8）开展形式多样的旅游节庆活动，形成节庆品牌；

（9）在县区高速公路出入口，主要交通干线交叉口设置旅游景区标识和宣传语。

（三）重点景区营销推广。以法门寺佛文化景区、太白山国家森林公园、青峰峡、红河谷等国家5A、4A级旅游景区点为重点，采取市、县、景区联动，以景区为主、政府扶持的办法，开展宣传营销，开拓国内外新兴旅游客源市场。法门寺佛文化景区要在立足国内强力宣传的同时，选择相关国外城市进行宣传营销；太白山国家森林公园要在做好周边城市宣传营销的同时，积极选择北京至宝鸡高铁沿线城市和宝鸡周边的省会城市、地级市强力开展宣传营销；其它重点景区也要结合实际，在周边城市开展宣传营销。

（四）热点景区宣传营销。以全市3A级旅游景区、省级特色旅游名镇、乡村旅游示范村为重点，针对市场，确定主推特色品牌，开展旅游宣传。

五、宣传营销措施

1.各县区要安排旅游宣传营销专项资金，主要用于县区旅游形象宣传，并给予景区一定的旅游宣传补助；

2.近期，市、县、景区集中力量投放踏青赏花季宣传，其它季提前一个月进行宣传营销；

3.各县区、景区尽快制定各自宣传营销方案，报市文物旅游局审查备案；

4.市上将选择一批宣传营销机构，签署战略合作意见，以降低宣传营销费用，并推荐县区及景区选择，县区、景区也可自行选择符合要求的宣传营销策划机构；

5.市上统一组织1至2次西安及周边城市的主题推介活动，其余由县区、景区自主选择开展。

世界旅游日宣传活动 篇4

9月27日电果蔬会的热度尚未退去，黄金周旅游又开始升温。今年9月27日是世界旅游日。昨天，烟台市旅游局组织全市各旅游景区点、旅行社和旅游宾馆饭店在APEC广场举行“庆祝世界旅游日，迎接十一黄金周”旅游宣传咨询活动，向市民、游客推介旅游景区点和旅游线路。

据了解，今年世界旅游日中国主会场庆祝活动的主题是：旅游--消除贫困、扩大就业、社会和谐的动力。烟台市旅游局长郝凤利在接受记者采访时说：“我们想通过这一活动更好的宣传“世界旅游日”的主题，引起各界对旅游这一“无烟工业”和朝阳产业的关注，并借此机会，把烟台近年来开发建设的新景点、老景点拓展的新项目向市民、游客展现，为他们黄金周和今后出游提供参考。同时也想进一步扩大了烟台作为中国优秀旅游城市的知名度和美誉度。通过方方面面的努力，更好的实现市委市政府把烟台建成一个优秀滨海生态旅游城市的目标，更好的打造黄金海岸、人间仙境这样一个品牌。

世界旅游日宣传活动 篇5

一、活动主题：

携手禁毒构建和谐颍上

二、活动主办单位：

县禁毒委员会

三、活动协办单位：

县公安局、县公益志愿者联盟协会

四、活动目的：

通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展，全面推动我县禁毒工作，利用各种行之有效的宣传手段和措施，不断加大禁毒工作的宣传教育力度，努力在我县掀起全民禁毒热潮，营造浓厚的国际禁毒日宣传氛围。

五、活动时间：

20xx年6月26日（周日上午8：30分至11:30分）

六、活动地点：

县邮政广场

七、活动安排：

1、制作现场宣传主横幅2条：“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动（县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会）”、“共携手远离滥用药物促和谐珍爱生命”

2、举办万人签名活动：制作“珍爱生命拒绝滥用药物”大型签名横幅，现场组织参加活动领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。

3、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向市民宣传滥用药物危害。

4、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。

5、禁毒志愿者招募：设立招募台，向社会公开招募禁毒志愿者。（由公益联盟负责）

6、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。（由县公安局负责）

7、娱乐场所禁毒宣传：组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。

8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄，做好禁毒社会宣传工作。

9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。（由公益联盟负责）

10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。（由禁毒委负责）

11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。

世界旅游日宣传活动 篇6

一、活动目的

根据“5·19”中国旅游日活动总体部署和我市旅游工作实际，结合我局“双创”工作分解任务要求，通过开展旅游形象宣传、旅游惠民和倡导文明旅游等系列活动，大力营造重视旅游和文明旅游的良好舆论和工作氛围。

二、活动主题

新旅游，新常态——文明与旅游同行（文明旅游，你我同行）

三、主办单位

市文明办、市旅游局、团市委

四、活动内容

（一）开展公益惠民活动。各重点景区、星级饭店、旅行社等旅游企业采取一系列价格优惠措施（提前通过媒体公示），吸引广大市民群众旅游休闲；落实有关旅游景区对老年人、学生、军人等特殊人群的门票减免优惠政策。

（二）开展文明旅游宣传活动。围绕“文明与旅游同行”宣传主题，通过向市民、游客发放《文明旅游倡议书》，引导市民、游客文明旅游、低碳消费、爱护环境、安全出游；加强《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》和《游客不文明行为记录管理暂行办法》的宣传，大力宣传《旅游法》。

（三）开展旅游志愿者服务活动。通过组建旅游志愿者服务队，开展旅游志愿服务，为市民、游客提供信息咨询、便利服务和开展文明旅游引导。

（四）开展旅游宣传和咨询活动。组织全市旅游企业积极参与旅游宣传推介、旅游惠民、旅游咨询和服务活动。

五、启动仪式

（一）时间：5月19日上午9：00-11：00

（二）地点：市区三江广场

（三）议程安排：

1.宣读文明旅游倡议书（拟由市风景旅游协会负责人宣读）

2.旅游志愿者服务队成立授旗仪式

3.市领导讲话

4.市领导宣布活动正式启动

5.旅游知识有奖竞答

6.穿插文艺节目演出

7.旅游现场咨询（旅游局、旅游企业参加）

六、安全应急预案另行制定！

世界旅游日宣传活动 篇7

9月27日是世界旅游日，主题是：丝绸之路旅游年。为激发学生保护旅游资源的情感，并增强民族自豪感。开展世界旅游日的交流展示活动，了解中国的著名旅游景点，了解世界旅游日的来历，以世界旅游日的主题，培养学生热爱生活，崇尚和谐，向往和平的美好追求。知道中国是旅游资源最丰富的国家之一，认识旅游与环保的密切关系。

旅游环境是衡量一个旅游区质量高低的重要标准，是旅游区重要的形象要素。活动中，学生以旅游者体验来说，每次观看旅游行动之后，常常会说对某地印象如何如何，实际上在很大程度上就是旅游者对旅游环境的体验和感受。优良的旅游环境已成为重要的旅游吸引物。随着人们对现代生活的反思，环境意识日益深入人心，旅游者追求优良旅游环境的愿望也更为强烈。山青水秀、原始古朴的生态、人文环境更受旅游者的欢迎，而那些环境恶化、充斥劣质人造景观的地方则日益为游客所厌弃。有的景区虽既无出色的文化古迹，也无奇特的自然景观，却有特别优良的环境质量，或某项特殊的有益健康的环境要素，也可因其环境特别优异而成为生态旅游、休闲度假的胜地。通过活动，同学们，确定世界旅游日的意义在于：发展国际、国内旅游，促进各国文化、艺术、经济、贸易的交流，增进各国人民的相互了解，推动社会进步。世界旅游组织每年都提出宣传口号，世界各国旅游组织根据宣传口号和要求开展活动。

世界旅游日旅游攻略(精华6篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的庆祝世界旅游日活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界旅游日旅游攻略 篇1

1、带着祝福出发，携着平安上路，快乐心情作陪，视觉充满美好，观赏天地奇景，领悟人生哲理，胸怀开阔无拘，尽享安静自由，愿你旅途愉快，满载幸福归来!

2、为你插上欢快的翅膀，像一只小鸟自由的在天地间翱翔，放下生活的烦恼，卸下工作的压力，一身轻松享受旅游的乐趣。中国旅游日，请带上我的祝福，快乐出发!

3、些野菜最先从返湿的心头破土张望，在寂寞黎明的南风里等待着雨水或者阳光。这样的山野美景，多么的令人陶醉啊，愿你此中幸福，快乐。

4、送你一瓶防晒霜：天下无双;送你一把遮阳伞：烟消云散;送你一个旅行壶：游走景湖;送你一个护身符：旅途幸福!特别的你，没有忧虑，享受美景，充满乐趣!祝你旅途快乐!

5、分真诚，久久牵挂，把爱带上，祈祷平安，“遛遛”大顺，五福相伴，时时开心，山花烂漫，两颗红豆，祝福你亲爱的，旅途一路顺风!

6、世界建筑风格多，独具匠心妙手成。教堂宫殿和庙宇，名胜古迹脚步寻。历史变迁多见识，借古鉴今经验丰。出国旅游，快乐旅游，领略丰富的文化底蕴!

7、小鱼在袅娜的水绵间躲闪。清冽的溪流源于那一片手掌哪一张落叶，多么美好的景象啊，祝你在此情此景中，快乐。

8、微臣愿献尧人祝，王宰始肯留真您。终日戚戚忍羁旅，长安南下几程途。王孙不见草空愉，威福满拳犹未快。

9、你是我的“掌中宝”，我是你的“遥控器”。我爱你，但是，我不想完全“掌控”你的人生，我只愿用心默默祝福你“人在旅途”一路平安幸福快乐!

10、百花娇艳，炫丽你的心情，百鸟齐鸣，唱响你的快乐，碧波粼粼，荡漾你的幸福，一路美景，缤纷你的旅程，世界旅游日，带上开心上路，愿你旅途愉快!

11、心愿是风，快乐是帆，祝福是船，心愿的风吹着快乐的帆，载着祝福的船，轻轻驶向你的港湾：祝你平安出行，旅途快乐。

12、相聚，总是很短;期待，总是很长。一船美梦，载不动一缕月光，爱在远方。你旅游的景点，总牵引着我的思念。祝福你开心快乐旅途平安!

13、杏枝的沉默比秋日的别离更加漫长，风沙在云天中写满了拒绝写满了不可以。祝你身体健康，旅游快乐。

14、看过了黄龙九寨的丽山秀水，来到了广袤的蒙古草原，只见那白云羊群天地合一，又闻那悠扬动听的马头琴声。世界旅游日，请你来草原献上哈达做最尊贵客人。

15、圣旨)奉天承运，皇帝诏曰：朕闻爱卿即将踏上旅途，特赐平安符一道顺风丹一枚快乐果一挂，望爱卿此去多加珍重，按时上奏，事毕即刻回朝。钦此!

16、旅行啦，野外踏青啦，人格外自由啦，心情也不错啦，带上媳妇，带上孩子，旅行的愉快一块分担，快乐的笑容一块凝聚。祝你一家快乐旅行，平安归来。

17、游山玩水，水至清，水天一色，色至明，色彩斑斓，斓至静，蓝天碧海，海至纯，纯真之人，人自由，自由的你游天地。祝福旅途愉快!

18、溪水潺潺鱼欢畅，林间鸟儿舞欢娱，跋山涉水人欢快，赏景赏花心欢喜，泛舟湖上共欢悦，中国旅游日，愿你欢乐出行，快乐出发，旅途愉快!

19、一个人，一个简单的行囊，踏着苍翠的青色水天，期待着在某一角落会遇到壮美的景致，或者一处染绿青山，或者一弯清水细流。世界旅游日，朋友准备好了吗，我们一起出发把。

20、把烦恼和忧愁抛开，收拾疲惫的心灵，简装从容并淡定的去旅行，祝福旅途愉快，祝愿你旅途顺风，祝愿你重获新生!

21、迈出一步，生命的视野就宽广了;背上背包，生活的重担就减轻了;怀有坚持，旅途的困扰就轻松了;带上快乐，路上的风景就特别了。世界旅游日，让心去旅行!

22、为品位而旅游，你才会觉得美;为心情而旅游，你才会觉得爽;为成长而旅游，你才会觉得值;为精彩而旅游，你才会觉得拽。世界旅游日，愿你爱旅游，享人生!

23、风带着我的问候，云带着我的祝福。小鸟为你欢唱，花朵在为你高歌。阳光明媚的今日，有我最真挚的祝福：祝你身体健康，旅途愉快。

24、为了让你在旅途不在寂寞，我为你准备了一个百宝箱，里面装着愉悦，甜蜜，幸福，以我对你的祝福。祝你平安出行，旅途愉快。

25、听风声述说畅快，看白云远处开怀，随车辆一起摇摆，让心情放松下来，我的短信要快人一拍，祝你的旅途开心愉快!

26、人生难免会有无奈，生活难免压力存在，旅游让人心情愉快，多长见识释放情怀，他乡风情特别可爱，外面世界非常精彩，短信祝你旅途愉快，好友盼你快乐归来。

世界旅游日旅游攻略 篇2

兴县举办了“红色兴县、魅力无限”宣传活动，激发了旅游者对红色旅游的热情，进一步提高了社会对中国旅游日和红色旅游、文明旅游的关注与参与。交城卦山风景区开展了“健康旅游，快乐出行”大型文艺推广演出活动，举行了“暴走吧，朋友”徒步登山活动，共接待游客0.41万人。全域旅游吉祥物褐小美受到广大游客的喜爱，纷纷上前合影留念。汾酒文化景区除门票免费，免费导游服务、免费品酒吸引了众多游客前来参观游览，景区共接待游客0.14万人次，同比增长73.85%。离石信义镇归化村“沟梁上的土疙瘩”实景剧表演在“旅游日”当日正式启动，共接待游客0.3万余人。该剧经过休整改善，剧情进一步提升，演员表演更加熟练，表演现场座无虚席。

柳林抖气河景区为市民呈现了丰富多彩的节目，一曲曲优美动听的音乐，一支支欢快活跃的舞蹈，一队队高雅端庄的旗袍走秀，带动着现场的气氛。文水县博物馆举办了“历代古钱币收藏精品展”，让文物说话、让古钱币说话，把历史智慧告诉人们，激发了游客的自豪感。

世界旅游日旅游攻略 篇3

今天，我们一早就赶往去上川岛坐船的'码头。

到了上川岛，我看见了一个火箭模型还有专门打鱼的船。我们先去飞沙滩，我一想这个名字，我就开时想：这些沙应该很细所以会飞起来。我过去一看，果然入此。

我们还去了九龙洞、金沙滩、乐山大佛、省级猕猴自然保护区。我最喜欢去省级猕猴自然保护区，在那里非常有趣。

世界旅游日旅游攻略 篇4

游千岛湖前几天我和妈妈去千岛湖玩，我们带了很多很多好吃的有，凤爪，饼干，酸奶，烤鱼很多好吃的我馋的，还没到千岛湖就开吃了。到了之后，我背了个大大的包我们坐在三层大船，我们在船头看风景水很蓝，海面上有许多的大大小小的`岛。我看见有月光岛，渔乐岛，龙岛，猴岛，和蛇岛。一个个岛都很好玩哦。我们只玩了三个岛。我们看了人妖表演，和在哪吃烤鱼，和个种名茶。每一种茶都很香气四溢。我们在大船上吃了午饭。到了竹炭商场里购物我们这里走走那里走走。最后一个也没买成。一个月光皎洁的晚上，我正在埋头啃书，突然听见外面传来了哥哥的声音，他说：“快看，今晚的星星！”我疑惑的问：“每天晚上不都有星星么？”我来到院子里，发现，有两颗星星竟然和月亮成了直线，一颗在月亮的上方，另一颗在月亮的下方。我回到屋里，丈二摸不着头脑，满脸的问号，“又有什么难题了？”妈妈问，我说：“为什么星星竟和月亮连成了一条线？”妈妈又说：“这是自然现象，大惊小怪的。”晚上我躺在床上，翻来覆去地睡不着觉，满脑子都在想星星。到底是为什么呢？真是满脑子的问号，却不知道问谁啊。

世界旅游日旅游攻略 篇5

9月26日上午，伴随着激昂而喜庆的威风锣鼓，深圳市庆祝2014年世界旅游日系列惠民活动暨东部华侨城首届广场舞表演赛在东部华侨城大侠谷拉开了帷幕。社区居民、旅游企业员工、义工代表、见义勇为代表、广场舞参赛队伍、景区游客等共数百人参加活动。深圳市副市长吴以环宣布惠民活动启动、为“东部华侨城深圳市民年卡”揭幕并颁发第一批年卡。

每年9月27日是世界旅游日，世界旅游组织为普及旅游理念，阐明旅游的作用和意义，促进世界旅游业的`发展，确定2014年世界旅游日主题活动为“旅游与社区同发展”。为此，深圳市文体旅游局推出系列惠民活动，倡导健康文明的休闲方式，推动旅游与社区的共荣发展。东部华侨城积极响应，推出“爱在东部华侨城”系列惠民活动，包括：发行“东部华侨城深圳市民卡”、开展“送旅游进社区”、推广“东部华侨城AIO快乐价到”惠民产品、开展“东部华侨城为深圳义工服务”专项活动、举办东部华侨城首届广场舞表演赛、邀请见义勇为主人公免费体验东部华侨城、开展“关爱大一新生，我们在行动”等专题活动。活动既有让利惠民的产品，让更多深圳居民感受东部华侨城旅游度假区不可不去的魅力，又积极倡导和传递社会“正能量”，为爱心人士带来实打实的鼓励行动，展现了旅游企业的社会责任。

深圳市文体旅游局局长张合运现场提到，“从2012年起，全市旅游行业掀起了惠民活动热潮，各企业整合广大市民及游客喜爱的特色产品和线路，融休闲、文化、娱乐、美食为一体，组织了近20场惠民旅游体验活动，引导市民发现深圳之美。接下来，在四季度。我们将陆续推出深圳黄金海岸旅游节、大鹏户外嘉年华、龙岗客家文化体验季、首届深圳国际美酒美食嘉年华，首届深圳动漫灯会等多项精彩纷呈的旅游文化活动。东部华侨城也将推出“旅游与社区同发展”惠民旅游活动、轻轻世界探秘热带雨林活动、深圳野生动物园“动物圣诞狂欢秀和动物展”、地王观光“逗伴脱口秀”等系列主题活动和惠民优惠措施。”

作为活动当天另外一码重头戏，东部华侨城首届广场舞决赛也在当天火热角逐，8支参赛队伍竞领现金大奖!此次广场舞决赛的参赛队伍通过各街道宣传文化办选送，在东部华侨城为现场游客送上了不一般的观赏表演。近百名广场舞爱好者争奇斗艳，各献其艺，舞步配合完美默契，整齐划一、阵势炫目。来自东莞的邓阿姨在赛后表示，“这次比赛为我们广场舞爱好者提供一个很好的交流平台，让我们这群中老年人群体获得大众的关注和喝彩，也带动更多的市民参与到全民健身活动中。”

本次活动由深圳市文体旅游局主办，东部华侨城和盐田区经促局、文体局共同承办，深圳市义工联、红十字会、武警部队、盐田区各街道办以及深圳特区报等多家媒体对活动给予了大力支持。

世界旅游日旅游攻略 篇6

青岛是个十分美丽，风景如画的海滨城市，暑假期间去玩的好地方，青岛有很多特色景点，比如：唐岛湾滨海公园、金沙滩、银沙滩、方特梦幻王国、极地海洋世界……按三天的行程安排，这些地方是个很好的去处。

第一天，在民宿酒店吃完早餐，乘大巴车前往唐岛湾，大约一个小时的车程到达目的地，租一辆可多人同骑的自行车，沿海岸线环岛游，唐岛湾是国家AAA级景区，沿岸有游艇会、彩虹桥、植物园、贝壳博物馆，经过一天的游玩，乘大巴车返回酒店休息。

第二天，吃完早餐再坐大巴车去金沙滩游玩，在金沙滩可以租一顶帐篷乘凉，在那里不仅可以玩沙子，还可以自助烧烤，还有小型的儿童游乐场，在这个天然的大浴场，可以美美的玩上一整天，玩上回到酒店，再吃一顿海鲜大餐。

第三天，去小孩们最喜欢的方特梦幻王国，里面可以玩的项目可多了，有火流星、飞越极限、转转杯、小鸡不好惹之大反击、魔法城堡等，我最喜欢玩飞越极限，让游客身临其境的.凌空飞行于世界各地名胜，既惊险又刺激，让人久久不能忘怀。

短暂的旅游时间到了，整个行程玩下来，很轻松也很享受，其实青岛还有很多好玩的地方，每年暑假都可以去那里玩，体会不同的青岛风情，品尝不同的特色美食，青岛是个美丽的地方。

世界旅游日教案小班

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的小班世界地球日主题活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界旅游日教案小班 篇1

活动名称：

世界地球日

活动目标：

1、知道4月22日是世界地球日及其由来

2、结合时事提高幼儿环保意识

活动准备：

1、儿童剧——我们的环境

2、自然灾害的课件

活动地点：

一楼多功能大厅

活动内容：

一 问题导入：

1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论

2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来

二 欣赏儿童剧——我们的环境

1、故事导入

这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰 砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。

不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。

2、视频短片

① 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.”

② 讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？

活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。

世界旅游日教案小班 篇2

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢？(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。)

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地球的`样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国―――中国。

你还知道哪些国家的名字呢？

4、地球上都有什么呢？(人、动物、植物)

三、保护和爱护环境。

1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。

世界旅游日教案小班 篇3

（一）活动由来：

幼儿对各种袋子都有了一些了解，为了让幼儿产生环保的意识，特开设此次活动。

（二）活动目标

1、初步知道“可回收标记”的含义，了解一些常见的环保材料。

2、萌发幼儿的.环保意识。

活动重点：制作爱心。

活动难点：布局粘贴

（三）活动准备：

1、物质准备：纸条、胶棒、剪刀、彩笔。

2、经验准备：欣赏教师作品。

（四）活动实录：

提问：“你们刚才用什么买菜的？布袋袋桌上也有许多环保袋，请你们看一看，摸一摸，讲一讲，这些环保袋是用什么做的？”“这个塑料袋上面怎么有这么多标记呀？你们仔细看看这些标记是什么样的？”幼儿说说看到了什么样的标记。”引导幼儿认识“可回收标记”：“这个标记有一些箭头，这些箭头还可以连起来。有谁知道这个叫什么标记？猜猜看它有什么作用？原来，可回收标记，表示这种环保材料可以回收再利用，就是可以收到工厂里再重新加工出产品来，而且就算把它埋在土里，它也会自己慢慢化解到泥土里面，不会造成环境污染。那么没有这个标记的塑料袋会怎么样？幼儿讨论回答。现在我们知道了，有环保标记的塑料袋和布袋袋，纸袋袋一样，都有环保袋。”

（五）活动反思：

孩子们明白了地球正在受到我们的破坏，我们要一起保护地球，孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾，也发现了袋子上各种不一样的小标记，孩子们对这些小标记产生了兴趣，此次活动，如果幼儿认识的标记能在班级中用到，效果会更奥好，以可以在生成活动制作环保回收箱。

世界旅游日教案小班 篇4

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）

三、班会程序：

（一）各小队汇报人数；

（二）全体起立，出旗敬礼；

（三）唱队歌；

（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；

（五） 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？

乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？

乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。

（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

“医生”：你怎么啦？

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！ （医生为地球仔细诊断）

“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）

“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

“医生”：你的绿色的皮肤――森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液――海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜――大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）

甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？

（让学生讨论，得出结论）

节约用水

水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的.灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。 保护校园内的花草树木

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？

（四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。

7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师！"

甲：无论你走到天涯海角，

乙：无论你穿过千山万水，

甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧！请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况，并提出要求。

四，主持人宣布班会结束。