元旦主持词小学六年级。
为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的小学一年级元旦联欢会方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦主持词小学六年级 篇1
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲∶所有的日子都来吧,让我编织你们
乙∶让我编织你们,用青春的金线
甲∶让我编织你们,用燃烧的信念
乙∶编成绚丽的岁月
甲∶编成遐思的年华
乙∶过去的日子是充满遐想的日子
甲∶纷纷的心愿迷离,像春天的雨
乙∶我们有时间,有力量,有燃烧的信念
甲∶我们渴望生活,渴望在天上飞
乙∶所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲∶让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙∶让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束
元旦主持词小学六年级 篇2
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
丙:时光荏苒,岁月如梭。
甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!
甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。
甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。
乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!
丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
元旦主持词小学六年级 篇3
一、鑫:敬爱的老师
哲:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
馨:伴随着冬日这温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
哲:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
然:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们四一班的春天,这是我们全体老师和同学的春天。
鑫:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
二、馨:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。
鑫:首先我们用最热烈的掌声欢迎刘老师讲话。
(刘老师讲话)
哲:心存感恩,使我们的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我们的道德根基长存
然:让我们再次用掌声感谢刘老师对我们的祝福。
三、馨:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
哲:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
鑫:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
然:送你一万个祈祷,祈祷里是我美丽的心愿
合:四年级一班元旦联欢会现在开始!
(游戏+节目+颁奖)
四、结束、鑫:新的钟声,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
馨:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
然:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
鑫:过去的日子如水流,让将来的日子如欢笑
哲:阳光中我为你祝福,
馨:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:四年级一班元旦联欢会到此结束!
哲、然:祝老师们身体健康,合家欢乐
鑫、馨:祝同学们快乐学习,茁壮成长!
元旦主持词小学六年级 篇4
开场白
合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。岁岁彩霞千家乐,献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至,让我们相约在此。
乙:当流星划过寂静夜空的那一瞬间
甲:当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光的绚烂
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的'激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托、带着梦想
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩,隆重聚会,同来一起庆祝快乐的节日
高博0933班xx年元旦联欢会现在开始!
结束语
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们
乙︰让我编织你们,用青春的金线
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨
乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
元旦主持词小学六年级 篇5
一、活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:
一年级教室。
三、活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
1.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的`心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
2.男:亲爱的同学们。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!学习进步!
男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年是多么灿烂辉煌。
让我们齐唱《新年快乐》。
3.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。
4.小组节目展示。
合唱《起的隆冬强》/骑马舞。
5.游戏:
踩气球/双人夹球/吸饮料。
踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。
双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。
6.动手实践
小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。
五、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
元旦主持词小学六年级 篇6
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,搭建施展才艺的舞台,展示我校素质教育成果,展示我校师生积极向上的精神面貌,营造良好的校园文化氛围,同时为迎接新年的到来,营造浓厚的节日气氛,学校举办特长活动成果展示及迎新年文艺演出活动。
二、活动主题及内容
活动主题:七彩校园,快乐童年
活动内容:
1、书法、绘画作品展、科技作品展
2、艺术、体育特长展示
3、一年级学生入队仪式
三、活动时间及地点:
1、12月28-31日:书法、绘画作品展、科技作品展
2、12月31日上午8:10学生集合;8:30元旦庆祝活动开始
展示地点:学校操场
四、活动安排及具体要求
文艺演出节目安排:
1、开场节目:一年级托管班合唱《新年好》
2、二年级托管班武术操表演、跳绳表演
3、电子琴演奏:《溜冰圆舞曲》《快乐的`女战士》
4、校舞蹈队表演
5、入队仪式
6、民乐大串烧
7、校跆拳道表演
8、409班班级文体活动竖笛表演:
9、校武术表演
10、花儿朵朵英语节目
11、小提琴演奏《铃儿响叮当》
12、校合唱队《歌声与微笑》《平安夜》
五、分工安排
1、总务处:(负责领导:xx)
A)周一12月24日把合唱台搬到试验部操场
B)12月27日下班前把演出舞台搭好(舞台地点:电子屏幕下;舞台尺寸:8*10米)
2、电教组:12月31日上午负责照相、摄像(责任人:)
3、德、体、卫、艺处:(负责领导:)
A)20xx年12月27日下午下班前组织相关教师布展,周五即12月28日由各班班主任组织学生参观。
第一节课
一年级所有班级
第二节课
二年级所有班级
第三节课
三年级所有班级
第四节课
四年级所有班级
第五节课
五年级所有班级
第六节课
六年级所有班级
B)xx安排好入队仪式。
C)xx节目催场、28日下午2:00彩排。
D)xx负责撰写领导新年贺词稿。
4、工会:(负责领导:)
A)安排好托管节目展示以及家长观看席
B)xx:节目主持人培训
5、教科处:(负责领导:)
28号前安排部分教师到各年级的方阵巡视,评出元旦庆祝活动最文明班级。
6、安保工作:(负责领导:)人员:体育组平时负责学生集会进出场安全的教师,具体工作职责如下:
A)主任协同体育组根据此次活动平面图安排班级学生观众的位置席
B)负责进出场安全,安排相关人员在各楼梯口值日。
C)负责维持场内秩序,演出期间所有人员不得在场内随意走动
D)负责学生上学、放学安全,及时疏通学校大门通道
E)场内巡视,及时发现安全隐患并及时处理
7、注意事项:
A)根据配班老师安排表,请老师们协同班主任老师组织好学生观看演出
B)演出活动9:40左右结束,请班主任老师注意通知10点钟为放学时间,请家长按时接孩子。
元旦主持词小学六年级 篇7
甲:踏着圣诞宁静的钟声,送走了祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,期盼着新年钟声的到来
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步
甲:旧的一年即将离去,
乙:新年的钟声马上敲响,
甲:在这辞旧迎新的喜庆时刻,
乙:我们三年十班全体师生共聚一堂,欢度佳节,
甲:回忆已经过去的岁月,
乙:展望未来美好的前程,
共:让我们立足新起点,走向更加辉煌的新时代。
甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托,送出祝福;
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
乙 :听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
甲:元旦晚会现在开始:
1、(乙)世界上最无私的爱是老师对学生的爱,我们要尊敬老师,用我们的行动,用我们的成绩来报答老师。请欣赏杨若培同学的笛子独奏《每当走过老师的窗前》。
(甲)杨若培同学的笛子独奏表演得太好了,请他再为我们演奏一首《大海啊,故乡》。
2、(乙)刚才我们跟着笛声漫步在大海边,现在我们再去魔幻世界一游,下面由王子豪、刘景元同学为我们表演——魔术。
3、(甲)人生最重要的资本是什么?是智慧!无论你走到哪里,哪怕你身上一无所有,但只要你拥有智慧,你就能拥有一切,下面要请我们的聪明才子毕灵子陶笛独奏《新年好》。
4、(乙)我们出生在二十一世纪,我们是新世纪的栋梁,我们要博才多学。下面请欣赏我们班的又一种才艺,宋沛学同学的口琴独奏《金孔雀》。
5、(甲)我们生活在文明和谐大家庭里,我们要有爱心,要见义勇为,用行动维护我们的幸福生活。掌声有请王庶卉、畅雅楠、李林轩、李静茹同学表演小品《警察抓小偷》。
6、(乙)小偷被缉拿归案了,我们悬着的心放下了,接下来欣赏张思敏、李晓艳歌伴舞《咏鹅》。
7、(甲)英国大文豪雨果说过,开启人类智慧大门的'三把钥匙是:字母(语文)、数字(数学)、音符(音乐)。同其它乐器比起来,被称为“乐器之王”的是钢琴,有请 高芳、王佳颖为大家表演钢琴伴唱《隐形的翅膀》。
8、(乙)月有阴晴圆缺,人有贫富贵贱,我们不能欺贫帮富,要像 一样时刻准备把爱心给予他人,下面由刘嘉、常雪妮、孟凡博、谢瑞轩表演小品《富人与乞丐》。
9、(甲)接着请听李曌华、王铁梅、宋泓娴歌伴舞《原谅我》。
10、(乙)儿童是最纯真的,童心是最自由的,一根绳,一颗球任意拉伸,表演出一颗纯真自由的童心,请欣赏杨磊、欧阳俊豪溜溜球表演。
结束语:
共:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
乙:因为,我们始终相信:明天会更好
共:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
元旦主持词小学六年级 篇8
一、活动主题:
展示风采,放飞梦想,喜迎新年
二、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。
三、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:全体学生和家长、任课老师
四、活动时间:
12月31日
五、活动地点:
一年级五班教室
六、活动内容
活动一:图书大换购活动
负责人:
活动二:庆元旦迎新年黑板报
负责人:
活动三:迎新年手抄报、贺卡制作
负责人:
活动四:制定20xx年的目标、计划(张贴在教室内勉励学生)
负责人:
活动五:庆元旦迎新年文艺活动。
负责人:
具体要求:
1.活动以家长委员会代表为首进行,制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
2.班级使用拉花、气球、彩带等装饰物布置教室,要有新年气氛,黑板上要有主题词。
3.邀请家长代表和学生一起装饰教室,并与师生共同参与迎新年庆祝活动。
4.节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。
5.领导及行政进入班级进行慰问,学校以抽奖的形式发放新年礼物。
七、活动注意:
1、组织学生要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长,让学生度过一个祥和欢乐的节日。
2、活动时间要确保整个下午,统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室、清洁区卫生打扫干净。
元旦主持词小学六年级 篇9
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的朋友们
合:大家下午好
女:又是瑞雪飘飞的季节,我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同
男:回首20xx年,我们骄傲,在上级领导的关怀下,
女:在全校教职工的辛勤工作下,
合:我们取得了丰硕的成果。
女:回首20xx年,我们自豪。
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!
女:大桥小学20xx职工庆元旦联欢会
合:现在开始
男:首先,我们有请学校易校长致新年贺词。
女:感谢易校长的祝福,让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人;同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
男:过去的一年里,六年级的老师辛勤工作,在教育局组织的毕业班考试中成绩名列前茅,为了表彰他们的工作业绩,学校决定给予奖励。下面有请易校长为获奖老师颁奖。
男: 开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说一声:新年快乐!请欣赏赵姣、胡晓雪表演的舞蹈《新年快乐我的爱》
女:潮来潮去世界多变迁,迎接光辉岁月为它一生奉献。学校的发展离不开大家的辛勤劳动和付出,让我们一起加油,为了学校的光辉明天而奋斗。请欣赏胡校长带来的独唱《光辉岁月》。
男:我们学校的老师不仅歌声悦耳动听,而且舞姿婀娜多姿,这不数学组的老师们给我们带来了独具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但无论如何,都阻挡不了我们对生活的挚爱。下面请欣赏趣味活动《品尝生活》。
男:我来讲一下比赛规则:每队出四个人,一人剥桔子,一人吃桔子,二人运桔子。剥桔子的人和吃桔子的人面对面站好,距离大约在4米左右。运桔子为一男一女二位教师,男教师背女教师,女教师把剥好的桔子运到吃桔子处,人掉下来为输。吃桔子的教师不能用手接桔子,只能张开口接桔子,桔子掉地下或用手接,本组为输。每队吃五个桔子,在都没违反规则的情况下,以先吃完五个桔子的队为胜队。
女:谁说春天只是一个思绪逍遥的季节,更是积极向上充满希望的季节。请欣赏王军老师带来的独唱《春天里》。
男:生命因为有爱而精彩,生命因为有爱而热爱;爱是一种牵挂,心中有爱,就有了牵挂,纵然这是一种重负,也是最快乐最甜蜜的幸福。请欣赏综合组的七仙女们带来的热辣舞蹈《爱你》
女:《猫和老鼠》是一部人人都喜爱的动画片。猫遇到老鼠究竟会发生什么样的故事呢?请看荆门方言版的《猫和老鼠》。
女:默契是一种心灵感应,不需要用言语指引也能够相互会意。下面让我们一起来做游戏――你来比我来猜,看看哪一对最默契。
男:我们讲一下比赛规则:
1、每组二个,面对面站立,由一人比划一人猜。
2、 比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导,但不可以提及相关的字眼,完成不了的题目可以选择放弃继续下一题,放弃后由下面观众抢答,答对者有奖。
3、每组可用三次PASS, PASS用完题目还没答出算游戏结束。
4、每组有10道题,由比划者选定组次,每题猜对记一分,总分多者为胜队。
女:青藏铁路千山万壑,像一条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,人们说那是一条神奇的天路,他把人间的温暖送到了边疆。请欣赏陈湘老师为我们带来的一首好听的歌曲《天路》
男:学校教学工作离不开后勤的大力支持。过去的一年里,后勤工作人员以优质的服务为学校的发展作了自己的贡献,让我们以热烈的掌声向她们表示敬意!下面请欣赏全容等师傅带来的三句半《锅碗瓢盆交响曲》。
女:伴着纷扬的雪花,新年旋着婀娜的舞步走来,掸掉身上的征尘,换上新年给我们的'春装,驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。你好,20xx让我们以一颗荡涤的心,静静等待午夜那一声钟响。请欣赏语文组带来的诗朗诵《你好,我们的20xx》
我们当教师的,一天到晚伏案工作总是觉得腰酸背痛腿抽筋,现在广泛流传着一种治疗方法,要想不抽筋,抽奖!保证你抽了奖之后呀,腰不酸了,腿不疼了,脚也不抽筋拉,一口气能中N个大奖,一点也不费劲,神了!下面有请易校长抽取一等奖1名,张书记、吴校长、胡校长抽取二等奖3名,罗太成、赖国华、邬传琴、刘艳、刘晓菊、田玉兰老师上来抽取三等奖6名。没有抽中的老师均获纪念奖。
女:让我们祝贺这些获奖的幸运儿,希望新的一年我们的教师都有好运气。
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:大桥小学教职工庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!再见!
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2025元旦主持词六年级(推荐九篇)
主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今社会生活中,越来越多的场合都需要用到主持人,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编为大家收集的2025元旦节联欢会的主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
2025元旦主持词六年级 篇1
合:亲爱的老师、同学们。
合:大家新年好。
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20xx年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的.名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋。
女:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的。
女:这一刻是温馨的。
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的xx。
(结尾词)
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线。
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获。
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福。
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
2025元旦主持词六年级 篇2
20xx年的12月31日,我们举行了一场别开生面的元旦联欢会。
早上一进教室,哇!真漂亮呀!黑板上、窗户上都挂起了彩条。正中的黑板上写着几个大字:欢庆元旦。教室里到处都张灯结彩,喜气洋洋。
非常自豪的是由我和杨哲文担任今年元旦联欢会的节目主持人,我们提前一个星期就开始准备元旦节目的主持词。上午八点,元旦联欢会开始了。我和杨哲文作为主持人宣布元旦联欢会现在开始。
接着,同学们开始表演节目了。有魔术、有歌曲、有舞蹈、有小品,还有乐曲,诗朗诵……
最令我记忆犹新的要数李家婧的小提琴表演。她演奏的`是莫扎特的《回旋曲》选节。只见她上台后先对大家鞠了一个躬,然后就动作娴熟地拉了起来。琴声犹如高山流水一般清澈悦耳,一会儿欢快激昂、一会儿又如泉水流动般平静。美妙的声音让我们陶醉,动听的声音让我们心醉。一曲过后,我们给予她雷鸣般的掌声。
而最搞笑的节目要数最后一个节目,小品《不差钱》了,虽然我们都看过春晚上赵本山和他的徒弟们演的《不差钱》。但我们班演的可别有一番情趣,他们风情的语言,搞笑的动作。演的时候,我们都被逗得哈哈大笑,笑得肚子都要痛了。简直比春晚演的还精彩。
两个小时后,联欢会结束了,可联欢会上的快乐时光却深深地印在我的脑海中了。
2025元旦主持词六年级 篇3
男:各位现场和电视机前的观众朋友们,您现在收看到的是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视台联合举办的20xx年龙之舞迎春晚会
女:今天,我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。
男:兔辞玉乾坤,
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步,兔年已向我们挥手告别;
女:冰雪封不住青春的热情,龙年正随春潮滚滚而来!
男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男:今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会,同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女:四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校,5年来在赵鹤校长的带领下,在全体老师的努力下,教舞育人,培养出上千名品学兼优的好学生,这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人,受到了社会各界的一致好评。
男:听我们说了这么长时间,那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人,我们红舞鞋舞蹈学校的校长,赵鹤女士上台讲话。
赵鹤讲话
女:诶,xx,听说红舞鞋舞蹈学校在四平市榆树台镇开设了一个分校,你知道么?
男:当然知道了,在20xx年四平市红舞鞋舞蹈学校一共有两个大事迹,第一个呢就是在20xx年的月份,红舞鞋舞蹈学校我爱你中国舞蹈队,获得了七彩阳光全国的金奖。
女:那第二件事呢。
男:别急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市红舞鞋舞蹈学校在四平市榆树台镇创建了分校。而且,榆树台分校的校长李盼盼校长和赵鹤校长一样,获得了中国舞蹈家协会,注册舞蹈教师的资格。
女:哎呀,听xx介绍了这么多,相信在场的观众朋友也非常期待看看榆树台分校的小朋友为我们带来了什么节目吧?
男:好,那就满足大家的好奇心,来看看一群热爱拉丁舞的小朋友为我们带来的拉丁舞表演,我们爱拉丁。
女:掌声有请。
我们爱拉丁
男:怎么样阳阳,这群热爱拉丁的孩子跳的不错吧?
女:还别说,真不错,真好看。
男:还有件事,阳阳你肯定不知道,红舞鞋舞蹈学校榆树台分校在20xx年全国社会舞蹈考级中,拉丁舞,民族舞共有34名学生顺利通过5级考试6级考试。
女:啊?学校才刚成立了不到1年,就已经有34名学生考了级了,这足可以看出红舞鞋舞蹈学校的教师有多么的优秀和负责呀。
男:阳阳,下面这个节目呀,我想让你猜一猜,它是一个拉丁舞,并且在20xx年的8月份参加了吉林省少儿艺术大赛,而且获得了一等奖。它呢,还在四平的很多晚会,文艺节目中出现过,是一个看了就能让人快乐的舞蹈。你能猜出来么阳阳?
女:哎呀,这个我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快乐恰恰呀?
男:真让你给猜对了,下面我们就掌声请出快乐恰恰。
快乐恰恰
女:刚才的舞蹈好不好看?好看呀,观众朋友知道么,刚才表演这个节目的孩子们,他们还有一个舞蹈,叫做我爱你中国,对,就是在20xx年获得过一正杯吉林省舞蹈大赛少儿组金奖的那个舞蹈。怎么样,和我爱你中国的舞风是完全不一样吧!下面的这个节目呢是由刚刚表演完拉丁舞的红舞鞋榆树台分校带来的,表演的风格和刚刚的拉丁舞可是截然不同的。我们一起来看看。
泥娃娃和小老鼠
女:xx我发现刚刚演出过的小朋友,大多都获得过团体奖呀。
男:那是呀,红舞鞋舞蹈学校是一个才人倍出的地方呀,下面这个节目的表演团体也是获过奖的,他们的作品波斯猫,在20xx参加了一正杯吉林省舞蹈大赛获得了幼儿组的一等奖。
女:是呀,我可真想看看他们今天给我们带来的是什么样的节目。
男:他们今天带来的是特别有民族风情蒙古舞蹈,草原小骏马
草原小骏马
男:如果说刚才的草原小骏马,让我有了一种置身于浩瀚无垠的大草原的感觉,那么,接下来的这个节目就会让我有一种坠入无限的快乐之中,这个节目的姊妹篇曾经在2009年参加了四平市舞蹈大赛获得一等奖,并参加了当年的少儿春晚,获得了一致好评。说了这么多,您肯定着急想知道这个节目时什么了,那我们就掌声请出由中班的小朋友为我们带来的欢乐的海洋。
欢乐的海洋
女:xx刚刚在后台,我听到了很多人都在说,没有看够榆树台分校的演出,还想再看一个,我个人呢也非常想再看一个,怎么办呢?
男:这还不简单,我们用最热烈的掌声再次把他们请出来好不好?
女:还,那我们就掌声有请,榆树台分校为我们带来的爱无止境
爱无止境
男:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗呢是我们从小就会背的,讲述的是粮食来之不易的故事,那接下来的小鹏为我们带来的舞蹈呢就是关于这首诗的,看看他们是怎么喂我们演绎的悯农。
悯农
女:每个人都有梦想,有的梦想可能很远大,想成为科学家为国争光,有的梦想可能很平凡,但却也会结出丰硕的果实。有的人可以超越自己,成为闪耀的新星,有的人却只能望着梦想而摇头止步。我们下一个节目呢,就是想告诉那些还没为自己的梦想努力过的人,怎么去超越梦想。
超越梦想
男:我们红舞鞋舞蹈学校不仅开设了幼儿班,少年班成人版,并且呢还开设了老年班,让那些喜欢跳舞,热爱跳舞的老年人聚在了一起。接下来我们就看看中老年班带来的扇子舞,开门红
开门红
女:怎么样,观众朋友们,好看吧,这帮中老年人可是不简单呀,这里年纪的已经有岁了,还能站在舞台上为大家跳舞,厉害吧。红舞鞋舞蹈学校的中老年班呢,还获得过四平电视台老爸老妈节目的年度总冠军呢,真是让人羡慕的老年人呀,希望他们身体永远这么健康,心态永远这么积极。下面的这个节目呢是扇子舞的姐妹篇,手绢舞,但不同的是,这是由一群小朋友带来的,看看有什么不同的感觉吧,一起来欣赏手绢舞,红红的日子。
手绢舞
男:小朋友们你们学的第一首诗是什么呀,相信大多数人学的第一首诗都是咏鹅,就是鹅鹅鹅,曲项向天歌的那个。接下来呢我们的小朋友们要用舞蹈的形式,把这首大家很熟悉的诗表演出来,欢迎我们小二班的同学带来的'咏鹅。
咏鹅
女:刚刚的咏鹅还有之前的悯农呀,我习惯叫他们为唐诗舞蹈,这些舞蹈呢从编舞到排练,都是由一个老师完成的,这个老师呀,就是我们的吴小平老师,吴小平老师是吉林省舞蹈家协会的会员,四平市舞蹈家协会理事,获得中国舞蹈家协会注册舞蹈教师资格,编排的舞蹈,多次获得、省级奖项。最最重要的一点,吴小平老师有丰富的教学经验,而且极其耐心的辅导孩子每一个动作,曾经获得过很多奖项,但为人又十分低调,绝对是家长们可以信赖的好老师。相信在座的每一位妈妈都希望自己的孩子以后长的又漂亮又有气质,那么那种舞蹈最锻炼气质呢,对,就是芭蕾形体。那么我们下面这段舞呢,就是芭蕾形体舞,听妈妈讲那过去的事。
听妈妈讲那过去的事。
男:哎呀,看了我们小同学跳的舞之后,我整个人的气质都出来了。下面这个节目的名字交叫做阳光少年,我要着重的介绍下他的指导教师,赵鹤校长,同事也是这个舞的指导教师。赵鹤老师她毕业于辽宁芭蕾舞学院,是吉林师范大学的舞蹈教师,的体育舞蹈裁判,的拉丁舞教师,编排的舞蹈多次获得省级大奖,20xx年参加东三省拉丁舞大奖赛获得第一名,20xx年到20xx年为吉林师范大学编排的大学生舞《大姑年没大姑娘浪》《我们》等全部获得表演奖,为吉林师范大学争得了荣誉。说了这么多,我们来看看她指导的这个舞蹈吧。
阳光少年
女:哎呀,我还沉浸在刚才的舞蹈当中不能自拔呀,希望我们在场的所有少年和电视机前的所有少年,都能够沐浴着阳光,健康成长。下面是中班的同学,为我们带来的获过奖的舞蹈,波斯猫
波斯猫
男:阳阳,你知道西班牙头牛士么?
女:这话说的,谁不知道呀,现实中没见过,还没在电视上见过么,就是一个斗牛士拿着一块红布么。
男:但是我今天要给你看的可不是这个,是用拉丁舞表演出的斗牛,那气势,一点不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他们来了。
斗牛
男:阳阳,刚才这个好看吧?
女:当然好看了。
男:这个舞蹈呀,获得过20xx年东三省国标舞大赛的总冠军,并且这个舞蹈的指导教师赵鹤老师获得了教师裁判奖呢。
女:厉害厉害,xx,我发现四平市的红舞鞋舞蹈学校真的是卧虎藏龙呀,拿出来一个就节目就获得过好多奖,真是看的我激情澎湃呀,好期待下一个节目会是什么样的呀?
男:下一个节目呢,也是由我们中老年班带来的,但是和刚才的舞蹈风格由截然不同,哪里不同,就需要观众朋友您自己发现了,好有请一下个节目,欢乐的跳吧
欢乐地跳吧
女:正如刚刚xx说过的,这和刚才的舞风差别很大呀,之前的那个是偏民族一点的,而刚刚的舞蹈完全是异域风情呀。诶,你知道么,我就非常喜欢学习跳舞,但是就是学不会,就看起来非常简单的动作,做起来就非常不容易了,特别难。
男:这个我真的特别相信,人常说,台上一分钟,台下十年功嘛。阳阳,龙年快到了,你有没有什么新年的愿望呀?
女:新年的愿望呀,当然有了,我就希望我在新的一年里,所有事情都能称心如意的。你呢?
男:我新年的愿望志向可远大了。不是说20xx年是不平凡的一年么,我希望我们的国家呢能顺顺利利的度过去,每个人都能平平安安。
女:恩,相信我们的国家会越来越好,这肯定是我们每个国人心里的新年愿望。诶,我们来看看红舞鞋舞蹈学校为我们的祖国带来了什么新年礼物吧?
男:好,下面我们就掌声有请我们的小朋友带来的盛世欢腾。
盛世欢腾
男:飞扬的青春吟唱难忘的岁月,凝聚心头不改的昨天;
女:激扬的旋律演绎时代的激越,凝聚情怀不悔的今天。
男:告别昨天,我们站在新的起点;
女:展望明天,我们描绘更加美好绚丽的风景线。
男:在这里,我们共同祝愿,祝愿四平市红舞鞋舞蹈学校桃李满天下。
女:在这里,我们共同祝愿,祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。
男:20xx红舞鞋龙之舞迎春晚会,在这里就要和您说再见了。
女:在最后,请允许我们代表所有演职人员给大家拜个早年,祝大家新春愉快,万事如意
合:我们明年再相聚!朋友们再见
2025元旦主持词六年级 篇4
过两天就是元旦了,29下午我们班举办了元旦联欢会。
由于是元旦会所以同学们可以穿自己喜欢的衣服,还可以带自己喜欢吃的零食,边吃边看节目。我们班编排了好多节目,有唱歌的、跳舞的、朗诵的……而我是把自己喜欢的魔方拿来展示。
上课了,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。只见贾老师走进了教室的.门说:“李老师一会儿到,所以元旦联欢会我先来和大家一起过,我宣布元旦联欢会正式开始了 !”
陈思宇和张明一担任节目主持人,第一个节目是几个同学合唱,然后是高雨荨表演舞蹈。……轮到我的时候我把魔方拿出来,老师让同学们打乱,我来复原,在成功的那一刻听到同学们的掌声我的心里美滋滋的。
同学们都很尽兴,因为这是一年当中唯一一次放松的时刻。当李老师宣布联欢会结束的时候,我真的好舍不得这个开心的时刻。
2025元旦主持词六年级 篇5
开幕词
甲:金蛇辞旧岁,
乙:骏马迎新春。
丙:当日历翻去最后一页,
丁:当小树增加一个年轮。
合:我们又长了一岁。
甲:20xx年对于我们来说,是难忘的一年。
乙:因为在这一年,我们成为小学生了。
丙:我们来到了实验小学,认识了亲爱的老师和71个可爱的小伙伴。
丁:我们组成了一个新的大家庭——实验小学一年级十班。
甲:短短几个月里,
乙:我们从无知到懂事,
丙:从散漫到有序,
丁:品德,智慧,能力,各方面都有了很大的提升。
甲:在新的一年就要来临的时候,让我们共同对我们亲爱的阎老师,陈老师说一句——
合:老师,您辛苦了!祝您身体健康,永远快乐年轻! (敬礼)
甲:今天,我们在这里欢聚一堂。
乙:让我们手牵手,肩并肩。
丙:让我们唱起来跳起来,
丁:实验小学一年级十班元旦联欢会
合:现在开始!
节目串词
节目1:首先,有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福,请欣赏歌曲《happy new year》。
节目2:有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。
节目3:下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。
节目4:今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》,有请。
节目5:下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。
节目6:同学们不仅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我们班同学说得怎么样,下面有请李俊毅、曹晓宣、卜亦乐、赵佳文同学为大家表演《三句半》。
节目7:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请李子彤同学,她要给我们一个惊喜,电子琴演奏,掌声有请。
节目8:;童年就像一幅画,画里有我们多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我们的喜和乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的'歌曲《童年》。
唱得真好,不知司旭同学弹得怎么样,下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。
结束后魏祎接着唱《小螺号》。
节目9:下面请欣赏刘宛鑫同学带来的太极拳表演,我们期待你的精彩表演。
节目10:《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲,下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。
节目11:接下来,我们一起动动脑子,参与到脑筋急转弯中来,欢迎张为众同学。
节目12:京剧艺术是我们国家的“国粹”,它的唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。
节目13:有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。
节目14:下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》,表演者:
节目15:中华武术,博大精深,源远流长,让我们用热烈的掌声欢迎时靖涵同学带来武术表演。节目16:请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。
节目17:张玉硕和殷梓瑜同学也为我们带来了精彩的节目,拉丁舞表演,掌声欢迎。
节目18:下面请欣赏诗朗诵:《冬天的森林》,表演者:
节目19:《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目,它的主题曲也非常好听,下面有请李俊毅,卜亦乐,魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。
节目20:下面有请王启帆同学带来一段动感舞蹈。
节目21:马煜航同学是一个多才多艺的小男孩,下面请欣赏他的钢琴演奏,掌声有请。
节目22:我们只有一个地球,她哺育了万物,就像我们的妈妈一样,请欣赏诗朗诵《地球妈妈》,表演者:
节目23:
(四位主持人上场)
结束语
甲:一年级十班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期
乙:我们将要一起走过小学的六年时光
合:愿我们的友谊地久天长
有你有我一年级十班会更强
丙:走进20xx,走进蓬勃的希望,
丁:我们会有更大的进步
甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈
乙:亲爱的同学
丙:让我们手牵手,
丁:让我们肩并肩,
合:歌唱春天,歌唱未来,共同走进新的一年
合:实验小学一年级十班元旦联欢会到此结束
合:再见!
看过元旦班级联欢会主持词的人还看了:
2025元旦主持词六年级 篇6
男:尊敬的各位来宾,
女:同事们、朋友们,大家,
合:晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了xxx公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女:在即将过去的一年里,我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;
男:展望即将到来的一年,希望无限。
女:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,
男:品味xx公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。
女:就让我们来同娱同乐,度过这个美好的夜晚!
男:下面请欣赏由xx公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
女:多年的风雨兼程,
男:多年的拼搏征战,
女:xx公司由一个路人不知的小单位,发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团,正在向农化更高领域进军。
男:在这充满希望的季节里,在新年的钟声敲响前,让我们共同呼喊――腾飞吧xx公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧xx公司》,表演者xxx。
女:xx公司成长了,多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的xx公司。
男:xx公司的光辉岁月,我们记忆犹新。
女:下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》,表演者营销部xxx。
男:接下来请您欣赏的是口技表演,有请xxx。
女:为凝聚xx公司精神,打造xx公司品牌,弘扬公司文化,
男:公司分别于xx年和xx年就“xx公司艰难创业”和“xx公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。
女:从应征的作品中我们能清晰看出,每名职工都在用心感受公司群体的精神,用心撰写公司成长的征文。
男:下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》,表演者办公室xxx、技术部xxx。
女:xx公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩,
男:而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。
女:下面请欣赏由企管处x处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男:灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴,造就了xx公司的独特风景。
女:几年来,xx公司一直是青年人创业的向往之地,
男:数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智,来实现自己的.人生价值。
女:就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。
男:请欣赏由营销部xxx给我们带来的散文朗诵《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我们与xx公司的百般情义、母子深情,
男:我们为自己身在xx公司而骄傲,我们也为自己能在xx公司这个大家庭中成长而自豪。
女:我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》,有请程序化办公室xxx。
男:xx公司对员工关怀备至、体贴入微,
女:公司对人无限热爱、情有独衷。
男:下面请欣赏《xx公司情节》,表演者营销公司xx、开发处xxx。
女:我们讲着公司艰难创业的故事。
男:公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。
女:xx公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,
男:xx公司人顽强不息,拼搏奋进,
女:众志成城,攻克了一个又一个难关。
男:下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者总厂xxx。
女:下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者xxx,有请。
男:我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。
女:xx公司,这个成长于xx的年轻企业,
男:正要披荆斩棘,风雨兼程。
女:xx公司,我为你祝福,我为你礼赞。
男:下面由我为大家献上一首《公司礼赞》,希望大家喜欢。
女:接下来请欣赏的是由营销xxx为我们带来的《来生缘》,有请。
男:下面请欣赏由xxx表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
女:昨天,我们一同撒下汗水,铸就xx公司辉煌的成绩。
男:今天,我们一同撒下汗水,成就xx公司光明的前途。
合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓xx公司更加灿烂的未来。
男:同事们。
女:朋友们。
合:“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束,下面请大家尽情发挥,尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!
2025元旦主持词六年级 篇7
叮铃铃,叮铃铃……小闹钟早早地响了起来。想知道今天是什么日子吗?告诉你吧,今天是我期盼已久的元旦!我们学校要举行盛大的游园活动。随我一起走进丰富的游园活动吧!
我们的游园活动即将开始。玩好自己班的游戏,我便冲向四(1)班去碰碰运气。终于轮到我了,我屏息凝神,将手伸入袋子猛得一抽!居然是黄球!不!接着,我又相继抽了黄球、篮球。这是最后一次机会了,我紧张到极点!闭上眼睛一摸,“耶!是红球!”我高兴地手舞足蹈。看到那鲜红的盖章,我兴奋极了。
紧接着,我跑向四二中队去玩“接二连三”。到那里门口一看,竟一个人都没有。我悠然自得地走了进去。坐到位置上,原来是将乒乓球在装满水的四个杯子一一吹过。“这不简单吗?”谁知道我的乒乓球一直在第一个杯子里打转,我不禁怒火中烧!猛地一吹,球被我吹到了第二个杯子,我挺得意,故伎重演。谁知道乒乓球竟被我用力过猛吹飞了出去!看着那鲜红的叉叉,我的.心里不禁有种淡淡的失落感。
接下来,我去三六班玩“地鼠大转盘”,我被选中当地鼠了。一共一分钟,地鼠抢走6个苹果即可获胜。“三、二、一,游戏开始!”我马上猛得跃起,以迅雷不及掩耳之势拿起一个苹果,谁知“千斤大气锤”重重地砸在我头上,我眼冒金星,不得不放回苹果。当我再次抬起头时,气锤又砸向我,我恼羞成怒,站了起来,飞快地拿起苹果,气锤又砸向我,我灵机一躲,钻入地洞,紧接着拿走了5个。当我还想拿一个时,时间到了,我只好放弃了,不过我的苹果也够换章了!
待我玩好所有的项目回到教室,已经筋疲力尽了。
2025元旦主持词六年级 篇8
男:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切。
男:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
女:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间。
男:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
男:今天的联欢会更加体现了xx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭。
女:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求。
男:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望。
合:因为,我们始终相信:xx的明天会更好!
女:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
男:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
女:再见,我们明年再相会!
女2:在茫茫的人海里,在奔腾的浪花里,那默默奉献的就是我,那永远奔腾的就是我。
男2:山知道我,江河知道我,祖国不会忘记,不会忘记我。下面请欣赏大合唱《祖国不会忘记我》。
男1:快乐的时光总是匆匆而过。
女1:师生的友情总是依依不舍。
男2:多么动人的夜晚。
女2:多么难忘的时光。
男1:难忘今宵,我们在这里不会忘记我们xx学校的校训“团结、拼博、求实、创新”。
女1:难忘今宵,我们不会忘记我们xx学校有默默耕耘的辛勤园丁,和孜孜以求的莘莘学子。
男2:我不会忘记在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女2:我不会忘记在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为我们相信,明天会更好。
男1:伴随着一曲《难忘今宵》,xx学校20xx年元旦文艺晚会将要拉下帷幕,感谢大家的到来,让我们共同期待一年后的再次相会!
合:老师们、同学们,再见!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
丙:万千祝福在这充满喜悦的佳节里,串成一首首诗,谱成一曲曲旋律、开启一颗颗温馨的心。
丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的`生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁:让今天的联欢会使我们铭记我们是怎样的集体。
合:记住这里,记住默默耕耘的辛勤园丁,记住孜孜以求的莘莘学子,你的兄弟姐妹。
甲:xx班20xx年元旦联欢会到此结束。
合:再见!
1:感谢每一位同学的精彩表现,新年歌会虽然就要结束了,但是我们的幸福还在继续,我们的快乐还在继续。
2:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
3:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
1:如花的岁月离不开老师的精心培育。
2:如花的岁月离不开家长的精心培育。
3:如花的岁月更少不了同学的相互关爱。
4:让我们把我们亲爱的老师永留心间。
1:让我们把我们亲爱的父母和同学永留心间。
2:回首过去,令人欢欣鼓舞。
3:展望新年,更要努力拼搏。
合:让我们一起迎接充满希望的20xx年!
4:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐!
1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!
合:x年级x班庆元旦联欢活动到此结束,谢谢大家!
甲:迎着冬天的阳光,踏着春天的脚步,充满希望、充满生机的20xx年已经向我们走来。
乙:一路欢歌,一路笑语,踏着青春的节拍,我们向春天走来。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲:激扬着青春的风采,万物在和风细雨中欣然等待,在翘首期盼中安然舒怀。
乙:让我们继续去播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获金秋的硕果,感受暖冬的温暖。
合:因为我们的明天会更加美好!
甲:最后,让我们一起高歌——明天会更好!
乙:各位领导、各位同事,今天的联欢会到此结束,
合:祝大家身体健康,工作顺利,事事顺心,合家欢乐!新年发大财。同事们,明年再见!
2025元旦主持词六年级 篇9
程:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
陈:新的祝福,新的期待,如诗如画。
阮:回首往事,我们激情澎湃。
张:展望未来,我们豪情满怀。
程:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
程:欢迎来到,重庆三峡职业学院20xx年的文艺晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
张:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
阮:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
程:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
张:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬
阮:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
陈:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
程:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xx。以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!
下面有请:
xx学院党委书记上台致辞!有请
阮:xx学院20xx年元旦文艺晚会现在开始!
张:下面请欣赏有自信xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》
《青春万岁》
程:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的`动人季节,
张:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀
程:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望
张:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬
程:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》
《梦里水乡》
陈:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由自信xx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》
(阮、张)祝福语环节:
《动感球操》
程:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
陈:春满神舟,喜满怀
程:今夜,难忘师生团聚的感动
张:今夜,难忘你我真诚的祝福
阮:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐
陈:今夜,难忘迎接春天的歌唱
阮:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦文艺晚会!
张:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
亲爱的朋友们,再见!
合:我们明年再见!
2024元旦主持词六年级(集合十二篇)
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会生活中,各种场合可能都需要主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编整理的2025元旦文艺晚会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2024元旦主持词六年级 篇1
尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们:
大家下午好!
这里是歌的世界,这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷,但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设,充分展示全校学生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,特举办本次舞蹈比赛。
首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是:五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队,一年级(2)班代表队。
本次比赛的评委老师分别是:久美昂布校长、昂伙才仁副校长、昂文才仁主任、胡源泉老师、刘元铭老师、东郭老师、尕才仁老师。
担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布本次比赛现在开始。
1、今天是个快乐的日子,收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子,相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想,我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子,请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。
2、尕朵寄校是我们学习的殿堂,也是一个欢乐的海洋,这里有我们的收获,有我们的努力,也有我们快乐的童年,我们就像聪明快乐的小精灵,每天沉浸快乐的学习生活中,下面请欣赏二年级带来的舞蹈《快乐的精灵》。
3、武术,是中华民族的传统体育运动项目,它历经几千年的沧桑岁月,以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能,受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体,还可以磨砺学生的意志,下面请欣赏校武术队带来的节目。
4、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园,走进新校舍,我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀,当我们跳起欢快的舞步,祝愿尕朵的明天会更好,人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我们美丽的故乡,这里有着丰富的历史文化和人文文化,尕朵寄校是我们学习的乐园,它就像一个和睦的、温馨的大家庭,我爱我们的故乡,我爱我们的母校,下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。
6、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分,藏戏历史悠久,具有缜密的表演程式,在藏族人民精神生活中具有无法替代的地位。表演形式多样,藏戏的剧本也是藏族文学的一个高峰,它既重音律,又重意境,大量应用格言、谣谚和成语,甚至还在情节中穿插寓言故事,保留了藏族古代文学语言的精华。下面请欣赏我校藏戏表演团的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子,今天是幸福的日子,我们真诚地希望我们的恩师、我们的家人、我们的朋友每天都平平安安、吉祥如意,下面请欣赏一年级(1)班带来的舞蹈《吉祥如意》。
8、洁白的哈达献给你,欢乐你请收下,幸福伴着你,心中的歌儿唱给你,我尊敬的老师,愿你每天幸福吉祥,下面请欣赏四年级带来的舞蹈《洁白的哈达献给你》。
伴随着欢快的音乐节奏,本次跳舞比赛到这里圆满结束了,此次参加比赛的小朋友,他们的在绚丽的舞台下,相信已经感染了在座所有观众。为了本次比赛的精彩节目能够及时上演,班主任和同学们付出了艰辛,利用课余时间进行紧张的排练,终于献上了这台精彩的节目。这所有的一切也都离不开老师们的积极配合和大力支持,在这里我真诚地向你们到一声:“谢谢”。
2024元旦主持词六年级 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,慈航小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。亲爱的'同学们“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?现在,我宣布:慈航小学20xx年春季开学典礼现在开始。
第一项:鸣炮。
第二项:升国旗,奏国歌。
全体肃立,出旗奏乐。升国旗,唱国歌,敬礼!
第三项:领导致辞:
同学们,慈航小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望。下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长为开学典礼致辞。
(让我们再一次用热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)
第四项:曹教导作教育教学工作讲话,并宣读获奖教师名单。
(请苏校长、叶朝珠常务副校长、赵副校长为获奖教师颁奖。)
(同学们把你们最热烈的掌声送给辛勤耕耘并取得好成绩老师们!)
第五项:教师代表讲话。
新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表王景云老师发言。
第六项:少先队总辅导员宣读获奖学生名单。
(请曹教导、吴副教导、陈主任、王副主任为获奖学生颁奖。)
第七项:学生代表发言。
新学期就像是刚刚翻开的一本新书,在那整洁的封面上,写满了老师、家人,同学对你们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期同学们的心声。掌声欢迎学生代表发言。
(希望全体师生以他们为榜样,扎实工作、勤奋学习、在新的学期争取更加优异的成绩。)
结束语:
同学们,一年之机在于春,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获,学习也是如此,希望大家能从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习,快乐生活,全面发展。争做慈航小学的阳光少年。在新的学期里,让我们一起携起手来共同前进,为共创慈航小学灿烂的明天而努力。最后祝老师们在新的学年里身体健康!工作愉快!祝同学们快乐成长!学习进步!
我宣布:新星慈航小学开学典礼到此结束。请同学们以班为单位有序退场。
2024元旦主持词六年级 篇3
合:今晚,我们共同度过了这场美好的元旦晚会,感谢大家的精彩演出和积极参与!
A:回顾这场晚会,同学们用他们天籁般的歌声、优美的舞姿和幽默的小品,为我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
B:是啊,每一个节目都充满了同学们的热情和才华,让我们感受到了元旦节的`温馨和喜悦。在这里,我们要特别感谢那些辛勤付出的同学们,是你们的努力和汗水,让这场晚会如此精彩。
C:元旦晚会不仅是一场庆祝新年的盛会,更是一个展现自我的舞台。通过这次晚会,同学们不仅锻炼了自己的才艺,还培养了团队合作精神和自信心。
D:在新的一年里,我们希望同学们能够继续保持这种积极向上的精神,努力学习、勇往直前,迎接更加美好的明天。
E:最后,让我们再次感谢各位老师和同学们的陪伴和支持!愿大家在新的一年里学业进步、家庭幸福、万事如意!
合:让我们共同祝愿美好的明天!元旦晚会到此结束!晚安!
2024元旦主持词六年级 篇4
背景音乐:何炅的《栀子花开》开场
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的九年级毕业班的同学们,大家上午好。
三年前,当我们踏入砖中的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。 此时此刻,我们每个人带着兴奋喜悦的心情,带着丝丝离别的伤感,相聚在这里。
如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们将要离别则是为了实现更大理想,大展宏图。
我们不要忘记:
是亲爱的老师们为我们插上腾飞的翅膀;
是可敬的母校为我们扬起远航的风帆。
我们就要毕业了,满载多年采集的累累硕果。满载着母校师生的切切深情,我们就要走了。
我们即将在人生的征途上跨出新的一步,我们应该为自己而自豪!为母校而骄傲!
现在我宣布:201x届九年级毕业典礼现在开始。大会进行第一个议程
一、请全体起立,奏《国歌》。
礼毕,请坐!
二、学生代表致辞
同学们,今天我们一同开启心灵的感恩之旅;一起回望初中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生旅程。接下来,大会进行第二个议程,请九年级学生代表王琳同学发言。
三、教师代表致辞
同学们,三年的初中生活,你们见证了学校的发展,你们与学校同成长。
在你们的成长过程中,我们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。现在你们快毕业了,但不要忘记母校,更不要忘记为你们奉献的老师,他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷,他们全力以赴地忘掉自己的疲劳,现在大会进行第三个议程,有请九年级教师代表魏志华老师讲话。大家欢迎!
魏志华老师讲话表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体老师的心声。
四、学生代表向初三班主任和老师献花 背景音乐:欧阳菲菲《感恩的心》
同学们,三年的校园生活,正是这些亲如父母的老师,付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,要踏上新的征程,即将告别母校,感谢师恩,珍藏母校情。接下来,大会进行第四个议程,有请我们201x届毕业班学生代表向班主任各老师献花。
五、学校校长卞新榜同志讲话
同学们,砖墙中学是一所优美的农村中学,建新校五年来,全体师生心手相连,渴望成功,高起点地走过了五年,获得了社会的广泛认同。这离不开我们的校长及所有行政领导、老师们的日夜操劳、团结协作、勇于超越,下面大会进行第五个议程,有请学校校长卞新榜同志讲话。大家掌声欢迎。
谢谢卞校长。卞校长的话意味深长、热情洋溢的话语,请同学们铭记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋然而前行。像卞校长期待的那样,做一个自信、顽强、有责任感的人。
我们的毕业典礼已接近尾声了,天下没有不散的筵席,砖墙中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立“今天我以砖墙中学为荣,明天砖墙中学以我为傲”的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再相聚。
2024元旦主持词六年级 篇5
上一年元旦时,我们学校举行了一次元旦晚会。
记得那时就快要期末考试了,所以班主任还告诉我们不想看晚会的,可以 去班主任的家里学习,但是我们是没有一个愿意牺牲这个机会,那是因为这次元旦晚会是我们升入中学以后的第一次。
下午本来是有四节课的,但由于元旦的缘故,少上一节课, 到了第三节课下课时,老师便让我们去吃饭了。吃完后,我们便陆陆续续走进了教室。到了六点十分的时候,班主任才走进了教室,对我们说下去到餐厅了。走下楼后,我们学生是排列成队,过了相当长的'一段时间,广播才通知出发。到了餐厅后,我们班排的很靠后面,晚会终于开始了,首先是音乐老师演唱了一首歌,接着便开始表演其他节目。
刚刚开始的几个节目比较无趣,可后来的几个节目就十分有趣了。不过遗憾的是我们班由于上次月考没考好,所以我们班没有出节目,只得观看其他班的表演。由于我们班的位置排的有点靠后,所以节目一到高潮,我们便会不由自主地站起来。
压轴戏总是放在最后的这次也不例外,不过,根据前几年元旦晚会的内容,我们都已经猜到了是什么节目,果然,最后一个节目是赵本上的小品。开始的时候,四周鸦雀无声,因为演出的同学表演得很好,连声音也很相似,可真是‘台上三分钟,台下十年功’啊,逗得观众发出一阵阵这笑声。
到了节目全部表演结束,三年级的学生全部照相留影。最后,舞台上出现了一个大风车。风车飞快的旋转尔且还喷出了火花,好看极了我们都情不自禁的站起来了。到了晚会结束已经是接近十点钟了。
这可真是一次难忘的元旦晚会啊!
2024元旦主持词六年级 篇6
一、开场
男:滔滔江水,淹不尽浩浩尔玛魂;
女:层层峰峦,遮不住阵阵西羌风。 男: 又是一年秋风送爽时,女:又是一轮花好月圆日。
女: 走过十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
男: 迎来羌年,我们有不同的感慨发自肺腑。
女: 岷江、湔江、涪江,滔滔江水是我们剪不断的情。
男: 岷山、九顶山、龙门山,层层峰峦是我们震不垮的义。
女: 热血染红的羌红啊,我们心中永不熄灭的火焰!
男: 让这情,这义,这心中的火焰留在多难的20xx年,祝福我的羌族同胞!我的朋友! 我的校友。节日快乐!
女:羌年也称羌历年,羌语称“日美吉”。根据地方的不同,又有“过小年”、“丰收节”、“还愿节”等多种叫法,以庆祝丰收和感恩还愿为主要内容,具有浓郁的地方色彩,在每年的农历十月初一举行,持续3到5天。日前在阿联酋召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上,羌年被正式批准列入首批世界《急需保护的非物质文化遗产名录》当中。
合:传承羌族文化 共庆羌历新年 文艺晚会 现在正式开始。
二、引入嘉宾介绍(略)
很荣幸,我们尊贵的嘉宾和学院领导们能在百忙之中抽空来到我们的节目现场,他们是......
三、砸酒开坛
羌族一个古老的民族,炎帝的后裔。早在秦汉时期羌年已经在羌区盛行起来,至今已有2000多年的历史。为了庆祝每年秋收和来年的丰收,男女老少欢聚一堂,载歌载舞,其中过年或者遇有重大事情的时候有一件很重要的事情要做,那就是“砸酒开坛”。
四、节目介绍
1、舞蹈 《羊皮鼓舞》羌族文化协会
“羊皮鼓舞”原是羌族“释比”做法事时跳的一种宗教舞蹈,后演变为民间舞蹈。它生动地反映了古羌民族的生活状况、宗教信仰和内心世界。下面请欣赏舞蹈《羊皮鼓舞》
下面是我们羌族文化协会特邀的羌族歌手西羌部落组合给我们带来的歌曲。曾经他们在首届“古羌神韵” 杯青年歌手大奖赛中获得铜奖。我们用热烈的掌声欢迎他们上场唱歌
2、唱歌 《舞动山寨》 西羌部落
3.唱歌 《清凉凉的砸酒》 西羌部落
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”王之涣的凉州词大家都是耳熟能详。但是大家可知道羌笛是什么样的?它有多少个孔?该怎么吹?大家猜猜??带着大家的答案我们来欣赏由我们羌族文化协会的米河给我们带来的羌笛独奏
4、《羌笛演奏》 羌族文化协会
悠扬的羌笛声缭绕在我们的耳边,飘荡在我们的校园,我们热情的羌族少女们又给大家带来了欢快的舞蹈
5、舞蹈 《萨朗少女》 羌族文化协会
6、羌族推杆互动
推杆是羌族的一项传统体育活动,杆长约3米,直径约8厘米。一般是两人各为攻方和守方相对而立,守方紧握木杆一端,并可用双腿夹住木杆;攻方双手抓住木杆的另一端用力向前推。若在5秒钟内将木杆推过去 50厘米的一条线,即攻方获胜(裁判员以击掌5 次计时),否则由守方取胜。推杆的比赛规则要求双方将木杆保持平衡,不得抬高,也不准左右摆动。
这种推杆比赛深受羌族青年男女喜爱。由于守方比较省力,因此有时攻方人数可以增加到两三人,比赛时间要相应延长。有时守方是一个小伙子,攻方是三位姑娘。他们的激烈争夺往往很吸引人。
推杆活动大家都觉得好玩吗?
带着欢快迎来我们羌族文化协会会长艺兮给我们带来他自己的原创歌曲
7、《尔玛王子》 羌族文化协会
非常感谢我们艺兮会长的精彩表演,说句实话从羌族文化协会的申请成立到今天的晚会演出,他付出了太多的汗水,我们再次用热烈的掌声感谢我们的艺兮会长。
在我们古老的羌族文明中有一个很重要的节日,节日为期三天妇女们尽显其能,忘情欢跳萨朗,农事和家务事皆由男性羌民操持。凡本寨妇女,不分老幼,皆着鲜艳的本地域民族服饰,佩银饰前往参加,气氛异常热烈。他的名字叫做瓦儿俄足,用汉语翻译过来就是妇女节。下面欣赏由我们羌族协会带来的
8、舞蹈《瓦儿俄足》
9、唱歌 《西羌大峡谷》羌族文化协会
美丽的西羌姑娘们给我们带来了动听的歌声,带来了他们美丽的身姿,还有羌族的热情。下面给大家带来的节目是动感的藏族舞蹈《草原姑娘》,大家一定疑问多多了,这不是羌历年的晚会吗?怎么又来了一个藏族舞蹈呢,大家有所不知,其实藏族本属古羌族的一支,随着历史的发展被分离出来,成了今天的藏族,羌藏本是一家。草原姑娘们上场咯!
10、《草原姑娘》 羌族文化协会
11《欢聚绵阳》
五、结束晚会
2024元旦主持词六年级 篇7
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们十字中心学校五年级106班的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在十字中心学校五年级106班,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在十字中心学校五年级106班,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在十字中心学校五年级106班,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:今天,我们相聚在十字中心学校五年级106班,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:十字中心学校五年级106班20xx年庆元旦文艺演出现在开始。
男:首先,让我们以热烈的掌声有请班主任为我们致新年贺辞!
甲:感谢班主任热情洋溢的致词!感谢班主任新年的祝福和勉励。
女:我们坚信:在新的一年里,在魏校长的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,在各位家长的支持和配合下,十字中心学校五年级106班的明天一定会更加美好!
1、《新年好》
男:每个孩子都盼望着过节。
女:每个孩子都带着对快乐的期盼等待着新年。
男:今天,让我们全班同学一起放声歌唱《新年好》。
2、歌曲联唱
男:今天你快乐吗?
女:那是当然了,今天有这么多精彩的节目让我们欣赏,能不快乐吗?
甲:那我们就来个《歌曲联唱》,共同分享这快乐的.时刻。下面让我们以热烈的掌声欢迎黎承凤、阳安琪、谢慧娟同学带来的歌曲《没有如果的如果》、《微微一笑很倾城》和《勇气》、《偷偷喜欢你》、《讲真的》
3、魔术表演
男:我问你,你说说咱们106班什么最棒?
女:环境最棒,你看,干净,整洁,充满浓浓的人文气息。
女:咱们的老师呀,他们兢兢业业,默默奉献,为我们的成长付出了无数心血。
男:是啊,咱们106班在阳老师的教导下,就像一匹奔腾的骏马,在飞快的前进着。
女:下面我们就魔术表演来给阳老师一个惊喜,请欣赏肖烨、罗阳东、给大家带来的精彩魔术表演。
男:掌声欢迎他们。
女:他们表演的好看吗?
男:好看,特别有意思。
女:肖健豪也要大显身手了
女:大家掌声欢迎肖健豪为大家来一个魔术表演
男:魔术好玩。
女:小品能给大家带来快乐和启迪。下面我们来一个小品大比赛,请欣赏阳安琪、谢轩轩同学表演的小品《你要的礼物》。
小品《牙疼》由侯广平、刘斌、谭杰文表演掌声欢迎
小品《腿长了不起》由黎承凤、谢轩轩、阳安琪、谢慧娟、谭诗琪表演
小品《看不见我》由谭杰文、肖剑、肖伟、谭震表演
小品《吵架站哪边》由黎承凤、谢慧娟表演
小品《买鞋》由肖淑婷、罗惠晴、肖慧、肖健豪表演
小品《开学了》由黎承凤、谢轩轩、阳安琪、谢慧娟
小品《不一样的象棋》由黎承斌和侯飞飞表演掌声欢迎!
谜语大比拼
女:猜谜语能给我们带来意想不到的知识。下面掌声欢迎肖健豪、谭诗琪、陈诗语为我们表演猜谜语。同学们想不想猜?想,咱们就一起来猜一猜吧!
男:同学们,刚才的表演精不精彩?为了我们能更加开心快乐,今天我们敬爱的班主任为我们策划了几个特别有趣的游戏为“元旦”助兴。欢迎大家积极参与。
贴鼻子
游戏规则:
参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈,然后走向目标,将手里的吸铁磁放在目标图案的鼻子处,吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一颗星。
托乒乓球接力赛
游戏规则:10人分成两组,每组5人,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个来回后交给下一个人,依次跑5个来回结束,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑,哪个组先完成获胜,获得星星。
顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)获胜者获得星星
两人三足游戏规则
两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,那组先走完6个来回获胜。获胜者获得星星。
击鼓传球
游戏规则是:一个人击鼓,其余的人一个接一个地传球。击鼓的人觉得击够了就停。击鼓的人停止击鼓的时候,球在谁的手里,谁就上台表演一个节目。
班主任寄语
男:如果感到幸福你就拍拍手。
女:如果感到幸福,我们大家都来一起拍拍手。
男:最后,让我们用热烈的掌声欢迎敬爱的班主任为大家做新年祝语。
女:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
男:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创新,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20xx年。
女:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20xx年!
合:让我们一起跳起来《男神女神都精彩》
十字中心学校106班元旦文艺节目汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
2024元旦主持词六年级 篇8
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
寒雪梅中尽,春风柳上归。在这乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,我们清油河希望小学全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛聚会:开学典礼。在这里,我们将继续为我们的求学目标而奋斗,在这里,我们将继续收获属于我们的明天!现在,请允许我郑重宣布:清油河希望小学20xx年春季开典礼现在开始!
会进行第一项,升国旗、奏国歌,请全体起立,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。礼毕,请坐下。
回首20xx,我们以坚实的步履,换来了丰硕的收获,教学成绩显著提高,各项工作取得长足发展。新的学期,新的打算,新年伊始,我们扎实安排好新学年的工作,力求新学期各项工作取得新突破,教学成绩取得新跨越,会第二项,由施校长宣读20xx年工作要点,家欢迎。
从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学年奋斗的目标和努力的方向。
同学们,过去的一年,我校的莘莘学子不甘落后,创造了很多的辉煌。一批优秀学子爱校乐学,脱颖而出,成为家学习的楷模!下面会进行第三项,由朱校长宣读表彰决定。
会进行第四项,颁奖。我希望通过本次表彰,激发同学们掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再创佳绩。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,起直追,刻苦努力,争创一流。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
同学们,回想清油河希望小学走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们清油河希望小学一步一步走向辉煌和骄傲。下面,让我们听听老师对我们新学期的'期望。掌声欢迎教师代表老师发言。
谢谢老师的鞭策!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
新春,是播撒希望的使者、是盘点收获的驿站、是扬帆启航的新起点,成绩代表过去,辉煌属于未来,新的学期同学们有些什么新的打算呢。下面让我们来听听新学期同学们的心声。
最后,请王书记安排安全工作,请家认真听讲。
只有我们的老师时时讲安全,把平安的种子撒播进每一个学生的心田,事事抓安全,增强安全管理的责任意识和敏锐性,我们的学生时时牢记老师的教诲,把注意安全内华为一种需要,处处遵规守纪,我们才会收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校、我们的社会才会更加和谐美好。
20xx年春季开学典礼到此结束!各班依次退场,有请楼梯值班教师到岗。
2024元旦主持词六年级 篇9
今天是元旦,正好赶上奶奶过生日,于是,我们便去桓公台生态园吃饭。
到了那里,进入大门首先映入眼帘的是一个用木头做成的古老的马车,马车周围是水池,映衬着一个高大的马车,甚是好看。再往里走,全是大片大片的绿色植物,还有一种和大象差不多大的芭蕉叶,跟花似的`那样重叠着,一片叠着一片,简直就是巨大,好壮观呢。不一会儿,妹妹也到了,于是我俩决定再出去玩一会儿,去“探险”。
呵呵,真没想到,还有大山呢,大山上还有红色的字“清风秀谷”,我和妹妹准备在这里玩捉迷藏,“剪刀锤子布”,我出了“锤”,妹妹出了“包袱”,妹妹获胜,“一二三四……。”我闭着眼睛开始数数,妹妹如离弦之箭一般“嗖”地窜了出去,寻找她的藏身之处,“三十”我数完了,开始找。“嗯,我们规定只许藏在大山里,她一定没跑远”我自言自语道。咦,有个木板,妹妹是不是躲在这后面?我急忙走到后面一看,妹妹果然藏在这儿,我说:“呵呵,小妹仔,找到你了。”妹妹转过身来,“姐姐,你怎么找到我了我可是绞尽脑汁才跑到这来的啊,好不容易找了个藏身之处,却被你这么容易就发现了。”我双手叉腰,一副无敌大组长的样子,哈哈大笑:“你小子尾巴一翘,我就知道你拉屎还是撒尿。”其实,我也是蒙的,跟她这个小孩开开玩笑也蛮好玩的嘛。咦,姐姐怎么过来了?“奕奕、涵涵(我和妹妹的小名),吃饭了,快回去吧。”我听话地领着妹妹回到了房间,只见桌子上的美食佳肴有一大半是我们爱吃的,顾不上洗手,做下来就抢,其中,我们最爱吃的是印度甩饼,是草莓味的,我和妹妹跟饿饿狼似的抢起来,头对头,互不相让,呵呵,和妹妹吃饭就是香,屋子里不断传出我们的欢声笑语……
2024元旦主持词六年级 篇10
AD:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
AB:新的钟声
CD:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx年的钟声即将敲响
C:回首往事,我们满怀豪情
D:展望未来,我们重任在肩
AB:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
CD:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C:让欢笑伴着你,欢笑的.名字叫灿烂
D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
AB:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
CD:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:今夜无眠
B:今夜有梦
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
合:我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
C:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
D:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
BC:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
AD:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的.联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
2024元旦主持词六年级 篇11
乙:敬爱的嘉宾,
丙:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!
甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,
乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,
丙:当x年的元旦如约而至,
合:我们在这里相约相聚,满座春风。
甲:回首往事,我们无限感慨;
乙:展望未来,我们充满信心;
丙:放飞梦想,我们点燃激情。
甲:张张笑脸,诉说着喜悦;
乙:声声祝福,传递着深情。
合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。
丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦文艺晚会的乐章在欢乐中奏响。
合:x小学、x小学“舞动春天”元旦文艺晚会活动现在开始!
甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!
乙:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙:xx也来到了我们活动现场,请xx讲话!
欢迎学生代表x上台发言!
甲:动听的歌声唱响春天的旋律,
乙:优美的舞姿秀出我们的风采。
甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!
乙:你觉得他们表演得怎么样?
丙:那还用说吗?真棒!我都想上去试试身手了!
乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?
丙:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?
甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。
丙:张飞吃豆芽小菜一碟!
甲:说变就变开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做
丙:《看我七十二变》,表演者:等。
乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;
甲:有没有一种爱,能让你不受伤。
乙:孤独时想一想师长和伙伴,
甲:思念时望一望空中的月亮。
乙:请欣赏男声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。
甲:掌声有请!
丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!
甲:感谢父母,给了我们生命;
乙:感谢老师,哺育我们成长。
甲:感恩的心,感谢有你;
乙:感恩的心,感谢命运。
合:花开花落,我们一样会珍惜……
甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙:鲜花曾告诉我,你怎样走过;
丙:大地知道你心中的每一个角落。
乙:我们都有五彩斑斓的`童年梦想,
丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙:请欣赏合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;
乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。
丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。
甲:让我们铭记这相聚的时刻;
乙:让我们铭记这欢乐的时光;
丙:让我们手拉手,友谊地久天长!
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,让我们记住今天,憧憬明天;
让我们舞动春天,播种希望!
甲:亲爱的朋友们,
合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦文艺晚会演出到此结束!再见!
2024元旦主持词六年级 篇12
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好! 在这美丽祥和的日子里,我们xx小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。
开会前要求大家遵守会议纪律,不交头接耳在下面说话,不随意走动,发言、领奖的同学坐在队伍前面,对发言的老师和同学报以热烈掌声。 大会进行第一项:xx小学20xx年春季学期开学典礼现在开始!
大会进行第二项:请全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。(请坐)。 我们的学生在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下了扎实的基础。
回想过去的一年,我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。
大会进行第三项:有请牟笑鲁老师宣读表彰名单。
让我们以热烈的掌声欢迎先进班级代表和优秀同学上台领奖
让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的'学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样。
胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。
大会进行第四项,请张校长讲话,大家欢迎! 张校长的发言很精彩且振奋人心,相信在张校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,xx小学的明天一定会更加美好! 刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。
大会进行第五项:请教师代表:孙静老师发言。
感谢孙静老师的精彩发言。
同学们,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。
大会进行第六项:请学生代表发言:五年级二班 余xx同学
同学们,春回大地,万象更新!我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。 20xx年春季学期开学典礼到此结束! 请各班有秩序地回到教室。
小学六年级日记
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小学六年级日记【篇1】
明天就要出去活动了!我开心地叫起来。出发的前一天晚上,我一直在整理我的背包,一大堆行李,把背包塞得满满的。该睡觉了,可我太激动,怎么也睡不着。
第二天一大早,大巴就来到学校门口接我们。5辆大巴组成浩浩荡荡的队伍载着满车的欢声笑语和无限期待向青少年活动中心出发。来到活动中心,首先举行的是开营仪式,教官教我们练军姿、叠被子,叫我们站有站相坐有坐相。下午,我们又参观了来自我们大丰的世界冠军骆晓娟工作室,玩了多米诺骨牌。
我最喜欢玩多米诺骨牌了。老师介绍说,多米诺骨牌源自我国宋代人们在赌场上玩的牌九,后来清朝政府被侵略时,有个叫多米诺的人把牌九带回了意大利,送给了他的女儿。可是,他女儿不知道怎么玩,于是就把牌九竖起来依次排放在一起,然后推到第一个,接着所有的都跟着倒了,这是一个动力传递的有趣的游戏,这样的玩法深得小伙伴们的喜欢。可带回来的牌九太少了,后来他们就照着做了许多。为了纪念多米诺,所以就把这种游戏叫做多米诺骨牌。老师还说这种游戏可以锻炼人的毅力和耐心。在摆放时,我摆了许多图案:爱心、米奇、高楼、回头绕在推到的那一刻,好痛快好有成就感,又因为是自己精心摆成的图案,在顷刻间变成一片废墟,所以在畅快淋漓的同时又感到有些惋惜有些恋恋不舍,这种感觉真的好奇妙啊!以至于直到现在我还念念不忘。接下来的几天,我们又去珍禽园看到了许多鸟儿,到海洋馆看了大鲨鱼、老海龟,亲自动手做了漂亮的丝网花、海上战斗的好帮手航空母舰,还做了满身泥的陶泥杯子,那杯子都做歪了,丑丑的,但是可有趣了。第三天中午吃完饭,我们就依依不舍地离开青少年活动中心,回到了学校。
这次社会实践活动真令人难忘啊!
小学六年级日记【篇2】
小学六年级日记:我的母亲
xxxx年x月x日 星期x 天气x
母爱如水,温柔细腻,渗如我们的生活,滋润我们的生命
我的母亲,不高的个子,长及腰的乌黑头发,黑色眼眸里透着温和与慈爱。在我心里,母亲是世上最美的人。
我的母亲是慈爱的
追忆那年冬天,多年未曾见的雪的万州竟纷纷扬扬地飘飞着漫天鹅毛,晶莹剔透的雪花为大地铺上了一层白毯,曼妙的雪景将从未见过雪的我吸引了。好奇的代价是一双冻得通红的两只手,母亲见状连忙倒来一杯热水,递到我的手中,然后用她的手紧紧的握着我的手,心疼的说:冻坏了吧,快让我捂捂暖和暖和。边说两只手也不住的搓着我的手。母亲啊,您知道吗?这时的我一点也不冷了,真的,暖暖的
遥思那个漆黑的夜晚,我几乎快失去意识了,只是不住的呕吐,咳嗽。迷糊中,我看见灯光下母亲模糊的面容,苍白的面色,擦不掉的的泪痕,更映衬出了母亲的憔悴。看到我似乎醒了,母亲立刻紧紧的握着我的手,不住的安慰我;孩子,别怕啊,妈妈一直在你身边,别怕啊。。。我分明感觉母亲这时的声音在颤抖,可是母亲啊,您知道吗?这时我一点也不怕了,因为有您,有您一直在陪着我,我什么也不怕了!
母亲有时也是严厉的
回眸新年的一个晚上,我和几个朋友出去玩,回到家中不过是十一点,却不经意间在进门时发现了您愤怒的脸。我小心翼翼的走过去,母亲忽然大喝一句你怎么这么晚才回来,你知不知道我们有多担心你,你,真是,唉我不直所措,委屈的哭了,母亲却并不心软。狠狠的责罚了我一个晚上。第二天我便和母亲赌气,对她不理不睬。母亲见我如此这斑,只是叹了叹气孩子啊,妈妈都是为你好啊!看着母亲眼里泛着泪光,我忽然发现了自己的错,错的是那么的离谱。我望着母亲,说不出话来
这就是我的母亲,很慈爱,也很严厉。
母亲为我所做的点点滴滴都深深地烙印在我的心里。此生此世,我都为我有这样一位母亲而骄傲,也必将用这一生来报答她!
我的母亲啊
小学六年级日记【篇3】
蔚蓝的天空中,
飘着一朵朵云彩,
她仿佛是孙悟空,
会七十二般变化。
刚刚还是一只趴着的小狗,
好似打着呼噜,
一转眼,
变成的凶猛的老虎,
张开血盆大口怒吼。
嚯!这一团团棉絮,
薄如纱,轻似叶;
一会儿像狮子,
一会儿又像浣熊,
她从哪学来的这般魔术?
是大自然先生教给得她?
小学六年级日记【篇4】
我生病了,总是:“咳咳咳”,因此妈妈上网寻找治:“咳咳咳”妙招,最后妈妈选中了“白醋医疗法”:喝白醋。你想想,平时预防感冒时妈妈总是烧白醋那气味都那么酸,更何况直接地喝白醋呢。
我喝的时候,白醋一进嘴,牙就倒了一片;咽的时候,白醋在我的喉咙现出了魔王的本性,在我喉咙里搞破坏,我使劲一咽,把它咽到了肚子里,没想到在肚子里它都成阎王神了,把我的肚子搞得酸的不行,足足有一分钟才消掉。
唉,谁让我生病了?生病了就会咳嗽,咳嗽了妈妈就会给你灌白醋,所以大家不要生病。
小学六年级日记【篇5】
昨天我认为那是蚜虫,回家一查果然是这样,蚜虫排泄的屎和尿对于蚂蚁来说是非常好吃的东西,蚜虫把卵产在树叶上,有蚂蚁去保护他们不受侵害,蚜虫则给他们提供排泄的粪便,原来是这样啊,难怪我说怎么旁边有蚂蚁,这个问题终于揭开了,我也能歇会了,毕竟查这么多资料可是很麻烦的一件事。
大自然真是很奇妙啊,蚂蚁居然会喜欢吃蚜虫排泄的粪便,大自然真是无奇不有,所以我要好好学习知识,争取解开的难题,给我加油吧!!!
小学六年级日记【篇6】
小学六年级周末日记
星期六早晨,阳光明媚地洒在我的脸上,我从床上一跃而起,迫不及待地迎接这个美好的周末。起床后,我迅速洗漱完毕,穿好衣服,准备出门享受愉快的一天。
首先,我和爸爸妈妈一同去了植物园,感受大自然的美丽。一进门,我就被那里的花朵吸引住了。五颜六色的花朵竞相开放,芳香扑鼻,美丽极了。我和妈妈一起漫步在花径上,边走边欣赏。我看到了红色的玫瑰,白色的百合,蓝色的紫罗兰,还有许多我不认识名字的花朵。它们花瓣绽放如雨点,娇艳欲滴,我凑近嗅了嗅,香气扑鼻,让我陶醉其中。我还看到了一些稀有的植物,比如世界上最大的花朵-巨花芭蕉,它高高地耸立在花坛里,引得游客们纷纷驻足观赏和合影留念。
中午时分,我们一家人来到了一家小餐馆,品味了各种美食。爸爸点了一份自助餐,我点了一份糖醋排骨,妈妈则选择了一碗热乎乎的酸辣汤。我们围坐在一张圆桌前,边品尝美食,边聊家常。食物的香味让我垂涎三尺,味道更是令我回味无穷。
午饭后,我们决定去一个游乐场玩一玩。我欢天喜地地跑到自控飞机前,乘坐起来,感觉自己就像一个小鸟在天空中振翅飞翔一样自由快乐。接着,我又来到了旋转木马前,马儿一圈圈快速地转动着,我坐在上面,眼睛仿佛看到了无数颜色的世界。过山车更是我的最爱,高高地坐着,感觉自己在一瞬间飞到了云端,畅快淋漓的感觉令人兴奋不已。
星期日,我和妈妈去了博物馆,领略文化的魅力。进入博物馆,我被展品的丰富多样所震撼。首先,我来到了陶瓷馆。那里展示了各种各样古老的陶瓷器,有精致的瓷盘,雅致的茶壶,还有颜色斑斓的瓷瓶。我仔细观赏每一件陶瓷器,在妈妈的引领下,了解到了陶瓷器的特点和制作过程。接着,我又参观了画室,欣赏了一幅幅名家的画作。画家们用颜料描绘出美丽的自然风景,还有人物肖像,每一幅画都像是一个故事,令人心生赞叹。
下午,我们来到了公园,放飞了风筝。我选择了一个红色的风筝,它伴随着微风起舞在蓝天白云之间。我用尽全身力气,放飞了风筝。它在风中飞翔,时而飘得很高,时而下降低,并伴随着悠扬的线音,犹如一只自由自在的小鸟在天空中翱翔。
周末的两天很快就过去了,但美好的记忆将伴随着我。我度过了愉快且充实的周末,不仅增长了知识,也体验到了生活的丰富多彩。我期待着下一个周末的到来,与家人一起度过更多难忘的时光。
小学六年级日记【篇7】
第一天早上,妈妈送我到学校换服装,换完服装后,妈妈拿着行李和被之类的用品把我送到一中,当我一进寝室,我看到的是组合床,上面是床,下面是柜子,我在B楼317寝室,6床。然后妈妈给我铺好床后就走了,我只听集合号响了,老师喊:“集合了,集合了。”我们快速下楼,然后看我们手上的纸条,五中队,我到操场上,找到五中队的教官。我们站好队后,教官带我们来到5楼的会议室,会议室共有30排,每排20个座位,每个中队2排,共12个中队,我们中队座十和十一排,找好座位后,教官喊:“坐,脱帽。”我们就坐下了,大队辅导员说:“今天是少年军校开学典礼——相识晚会。”相识晚会老师重点说:“在军校四天中要和同学之间互相帮助,在军校期间流汗、流血、不流泪等多项要求。”今天,因为有了相识晚会使我认识了许多新朋友。
晚上,教官回去了,老师说:“站好队,每人领一个茶叶蛋,我回寝室后,老师开始每一个寝室找一名寝室长,到我们寝室时,老师让我当寝室长,老师说;“熄灯后如果有说话的同学送到326室。”等老师走后,我对和我一个寝室的同学说:“不管怎样,我都不会给你们告诉老师的。”睡觉时,老师喊:“熄灯了。”我们把灯熄后,开始玩游戏、说话。一直到很晚才睡。早上四点多吹号起床洗漱,五点半吹号集合。
第二天早上,教官带我们去301野外公园比赛,我也参加了夺旗赛,教官告诉我:“努力,争取前三名。”比赛开始了,我从下坡往上跑,我满头大汗,我是第二个拿起旗的,老师宣布:“四中队第一,五中队第二,九中队第三”。教官鼓励我说:“你是最棒的。”虽然我没得第一名,但是我也努力了。
第三天早晨,我们去朝阳小学比赛——拔河赛,我们五中队也得了第二名。晚上,熄灯后我们讲鬼故事,把我吓的藏进被窝里。
第四天早上,教官教我们扣立。先两腿分开15厘米,然后右手向握鸡蛋一样,然后左手握在右手手腕上。
晚上,在朝阳小学举行了篝火晚会,教官也有节目——武术,12个教官的`动作非常整齐,就向一个人在做。我跳的舞蹈《NoBoby》,我上台时非常紧张,跳着跳着就自然放松了,五中队的学员还为我助威加油。这是我第一次参加篝火晚会,这次篝火晚会使我得到了锻炼。
第五天早上,教官对我们说,虽然在这四天半中对你们严励,但我还是挺舍不得你们的,希望你们努力学习,听父母话。
军校的生活在短短的五天中结束了,虽然艰苦,但也锻炼了我们。使我更加勇敢,增强了我的自信心。
小学六年级日记【篇8】
今天的早饭肯定非常香!因为今天我自告奋勇给妈妈做一次早餐、煎荷包蛋。
我先开启火,放上平底锅,倒上一点油,然后打鸡蛋,可打鸡蛋的时候就把我难住了,轻轻的打不开,用力的打就把鸡蛋打碎了。我急得直冒汗,妈妈告诉我说:要抓住鸡蛋横着打,弹壳有点 裂了,然后用大拇指一掰就开了。
我好不容易把鸡蛋打开放到锅里,就迫不及待的用铲子左一下、右一下把好好的荷包蛋铲的面目全非,黄和清都搅在一起,我把鸡蛋盛到盘子里,端到餐桌上,妈妈还表扬我会做饭了。
我心想:每天吃妈妈做的荷包蛋,看着挺简单,没想到我做却这么难。这让我想起了妈妈平时说得一句话:平时要多练,熟能生巧。明天我在煎荷包蛋,总有一天,我要给妈妈煎一个像 花朵一样漂亮的荷包蛋!
小学六年级日记【篇9】
今天月考成绩发下来了,没想到我的数学成绩会这么不理想·······哎呀,我心里有种说不出的感受。
原因出在我太不自信了,本来第一次做对了但由于检查失误又改错了`````````````
我发誓我以后不论做什么题都要专心致志持之以恒!!
为了自己的美好未来拼搏吧!
小学六年级日记【篇10】
寒假到今天已过了一半,除去刚开始那几天,几乎每天都睡得异常的晚,起得也异常的早,每日只吃两顿饭,早饭就不用了,还在床上呢。每日除了睡觉、吃饭之外便是看看书,看些电影,聊聊天了。只是时间或顺序的不同罢了。
刚开始学校里面也挺安静,挺喜欢,但到后来便开始有些厌烦了。可又能去做什么呢。每日能看点书,写点东西已经很不错了,便觉得时间没有白过,大多数时间是被浪费掉了。这种日子过得,真是不知道怎么来形容了。
[小学六年级寒假生活日记]
小学六年级作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第三单元作文600字左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级作文 篇1
春天来了到处都是一片美丽的景象,而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天,是个艳丽的春天,是个烂漫无比的春天。
我家住在县城的闹市,庭院不大,却非常精致,进入大门,首先是一块不大的停车地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛,艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”,菜田旁还养着一只母鸡,辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。
初春的时候,春风轻轻地吹,像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的下,像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临,唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈,开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花,不甘寂寞:开出了朴素的花朵长出了嫩绿的叶子。小草经过寒冬的磨练,再泛新绿,尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶,开出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花,经过寒风的摧残,“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露,似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的头弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結隊的打集合乐,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孙女在阳光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!
春天真是个百花齐放的季节,而我家庭院的春天就是最美的春天!
小学六年级作文 篇2
每个人的心中,都有一片开着花的世界。可能是一片原野,可能是乡野小镇,甚至只是一抹淡淡的晚霞。但在我心中最美的风景却在弥散着淡淡墨香的书中。
尚且记得那些新颖、鲜活、生动的童话,我从中找到了一个多彩而纯真的世界,卖火柴的小女孩,大雪天光着脚丫,卖着根本不可能有人买的火柴,她那被冻僵了的笑,让我第一次明白了什么叫同情;渴望人类生活的人鱼公主用她的生命解释了美好的向往;在命运的不公中挣扎的丑小鸭让我明白了奋斗的意义童话,用它的真善美,在我心中展开一片开满了花的风景。
在时间的行走中,喜欢上了那些散发着那些淡淡哀愁的文字,一个个凄美故事:执子之手,与子偕老的相约,让可怜的尾生在滔滔的江水之中抱柱而死;当垆卖酒的卓文君,又如何想得到曾经的患难与共,风花雪月也架不住年华老去,感情贬值;华清池的香波里,杨贵妃怎能想到等待她的是马嵬坡下凄风冷雨,五尺白绫一个个荡气回肠的感情纠结,在我不识人间愁滋味的心中,绽开一朵叫哀愁的花
小学六年级作文 篇3
有句话说得好:“读万卷书,行万里路。”这句话告诉我们不光要多读书,还要多出去走走,见见外面的世界,增长一下见识和开阔视野。自从爱上旅行,我发现生活变得更加美好了。
到名胜古迹看一看,感受中国精神的魅力。当我怀想着“不到长城非好汉″的想法,和父母一同登上古长城,眺望蜿蜒至远方的城墙时,立刻被他的`壮美所打动。之前,我对长城的了解都是从书中读来的,今天真的站在这上面,觉得十分震撼。我踩着青砖,一步步地往前走,看着烽火台,看着远处的青山,不禁赞叹起古代劳动人民的智慧与毅力,立刻感受到中国人的骨气,并为之自豪,自己也因此挺直了脊梁。
到旅游景点游览一会,体会心情的放松。来到庐山,我想起了李白的《望庐山瀑布》,立刻去看闻名于世的叠泉瀑布。壮观的瀑布层叠落下,响声振聋发聩,我现在觉得“疑是银河落九天″说的真是太对了,我的心胸开阔起来,来到老虎滩极地海洋动物馆,我把所有新奇可爱的海洋动物看个遍,并观赏了有趣的动物表演,真是令人心情舒畅……
我喜欢旅行时坐火车沿途看风光,喜欢和家人、好朋友一起欣赏美景,一起拍照留念。旅行不仅让我感受到了生活的快乐,还让我获得了许多宝贵的体验。旅行让我的生活更美好。
爱让生活更美好作文500字 1
爱,是永恒的话题,无论时光如何流转,它都以独特的方试陪伴着我们,让我们的生活更加美好………
——题记
我总是感叹现实的苍白,在这钢筋水泥筑起的世界,爱,好像快要销声匿迹了。于是,我心怀忧虑一路寻找。其实,世界并不缺少爱,只是常被我们忽视。
在学校里,父母总会依托老师,让老师在我们的生活中多多指教。这天,我正在上着英语课,老师忽然间把我叫了出去,还让我去找我弟,当时我迷茫了!我把弟弟叫到老师身边,老师就带我们出去,说是按照母亲大人所托带我们去拿东西。在路上,老师生怕会错过时间,便带我们一路小跑。这就是爱——老师的`慈爱!
在家中,我们是父母眼中的宝,他们把我们看作永远长不大的小精灵,宠着我们,对我们是那又宠又恨!那宠体现在哪呢?休现在当你哭泣时母亲递给你一颗糖的;在你被批评时母亲对你的一句安慰;在你摔倒时扶起你的母亲!那恨又体现在哪呢?是你做错事时父亲的严厉;是你在没考好试时父亲的批评,是你在学自行车时,多次摔倒后还学不会时的那句嘀咕,但事后父亲总会给你纠正;为你辅导作业;为你而改变态度!这就是爱——母爱与父爱!
在医院,白衣天使们总会安扶我们,让我们不要太紧张,让我们放松心情后还给我们扎针,扎完后又给我们吃糖…这就是爱——天使对我们的关爱!
可想而知,爱无处不在,它总以最独特的方式存在。在这钢筋水泥筑成的世界,不会缺少爱。爱,让世界充满温暖,爱使生活变的更美好!
小学六年级作文 篇4
诚信,是开启未来的大门;诚信,是越过大洋的一叶扁舟;诚信,是在迷路时的指南针。做为90后的我们,要讲诚信,是必然的。但是,在90后的人生当中还将经历许多的门槛、关卡。12岁的纯真无邪,14岁的青涩单纯,16岁的成长烦恼,18岁责任重担,都将是90后以后回味无穷的珍贵回忆。
“轰隆隆——”窗外隐隐约约传来一阵阵震耳欲聋的雷声,让人听了毛骨悚然,可怕极了。我听着雷声,焦躁地在房间里渡来渡去,但始终没办法耐下性子来,想办法。我努力回忆:今天下午放学时,龙儿对我说:“露儿,回家放下书包后,在大榕树下见,我们一起去买明天的美术工具吧!
”我轻松地答应了。可没想到的是天空哥哥不作美,他的'脸,霎时间从蓝变到黑,就好像我现在的心情一样。龙儿是不是还在那儿等我呢?下这么大的雨,她应该不会去了吧?怎么办啊?窗外有一个震耳欲聋的雷声,我的心也跟着一下子提到了嗓子眼,害怕地颤抖了一下,颤颤地那起雨伞,穿上雨鞋,整装待发了,心里想着:不管龙儿有没有去,我都一定要履现自己的承诺,因为,作为90后的我们,就应该“一言既出,驷马难追”,遵守诺言,比守卫自己的财产还重要呢!
所以,我下定决心!
一定守信赴约!
作为一个90后!
走到那儿,大榕树下空空无人,我站在树下,怀着等待的心情,期盼着龙儿能如约。龙儿,你一定要遵守90后的诺言啊!
隐约地看见了远方,一个娇弱的身影引入我的眼帘,我急忙冲过去,说:“龙儿!
我的90后姐妹!
太好了!
”我和龙儿都很激动,因为,我们都同样是经历了一番强烈的心理活动,最后才如时来赴约的!
尽管天空还在下雨,但我们的心情却是晴朗的。
90后,是一个集体,是一块会发光发亮的钻石!
所以,我们的诚信永远定格!
定格在我这个纯真的年代。
小学六年级作文 篇5
我有一位平凡而又伟大的母亲,她衣着朴素,但整洁而又大方。她不仅是我的好妈妈,也是我学习、生活上的好老师。
我真庆幸有这样一位母亲,在我学习上有问题时,她会耐心地教导我,直到我弄懂为止,在我生活上有困难时,她会给予我点点滴滴、无微不至的关怀……从上小学开始,我基本每天中午都有家长送饭,妈妈不论严寒酷暑,都会把饭菜准时送到,并看着我吃完。我吃着这可口的饭菜,觉得这不仅是一顿普通的饭菜,更包含了妈妈那浓浓的爱意。
在我小的时候,有一次,爸爸在外出差,家里只剩下我和母亲,晚上睡觉时,我着了凉,第二天感冒发烧了,难受的我在家里大声地哭闹,妈妈怕我烧坏了,到处去给我买药,可能是烧得太厉害了,我突然昏了过去,妈妈吓坏了,急忙把我送到了医院……
也不知道过去了多长时间,我醒了过来,当我朦胧地睁开眼睛时,发现自己在医院里,还吊着盐水瓶,很是奇怪,妈妈见我醒了,高兴地对我又搂又抱,说︰“宝贝,你可醒了,吓坏妈妈了!”这时,我发现平日里年轻的母亲,变得格外苍老,衰弱。后来,听医院的管理人员说,自从我住进医院,已经昏迷了一天一夜了,在这段时间,妈妈日夜守护着我,一分一秒也没离开,更别说睡觉了!我这时才明白经过一切,流下了感激的泪水……
母亲,有多少诗在赞美母亲,有多少歌在赞颂母亲,而我,用千言万语汇成一篇文章来表达我对母亲的感激。母亲,是孩子的第一任老师,的确如此,母亲使我们的品德高尚;母亲,使我们健康成长;母亲,使我们学问增长;母亲,使我们感到了有家的温暖……母亲像丰饶的土地,我像土地上的一根小草,母亲的给于是无尽的,而我的报答却是微薄的,母亲像大海,因为她能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而您像大海一样,集伟大平凡于一身。如果母亲是雨,我就是雨后的虹;如果母亲是月,我就是捧月的星星;母亲是我生长的根,我是母亲您理想的果!
千言万语,万语千言。此时的我,只想说一句:“您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我感到了世界的温暖!”
小学六年级作文 篇6
记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。
其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。
长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
小学六年级作文 篇7
我爱读书。无论在家里、在校园里、在商场里、还是在医院里,我总会找一个舒舒服服的地方看起书来。书就像磁石一样吸引着我。读《匆匆》,会让我感受到父爱如山;读《小兵张嘎》,会让我认识聪明机灵的小嘎子……我可是有几个美名呢!“故事大王”、“百科知识大王”。
只要放学回家,我的小伙伴们都会准时来我家门口等我。为什么呢?听我讲故事呗。我会从愚公移山讲到孙悟空大闹天宫,从神笔马良讲到哪吒闹海。看!读书让我放学后的时光充满了快乐。
古人说“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读了大量的书籍,写的都常常得“a”或“a+”。读书使我的生活多姿多彩。
我读的书很全面,连烹饪、看病抓药的书我也会读得入迷。有一次,妈妈生病了,我连忙去药店买药给妈妈,因为妈妈发烧,我就买了退烧贴和治退烧的`药。几天后,妈妈就完全康复了。
第二天妈妈陪我去公园,看到了一棵蒲公英,她指着蒲公英问我:“蒲公英有什么用处”?我一连说了许多用法。
晚上,妈妈有事不在家,晚饭我自己做。我先洗米,洗完让它在电饭煲煮几分钟,饭煮好了,把油倒进锅里,接着把饭倒在锅里,炒一下,把两个鸡蛋打在饭上面,炒到米饭干爽就完成了!这是从烹饪的书里学到的。
你想让生活更美好吗?那就热爱读书吧!
微笑让生活更美好作文500字 1
微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走内心的悲伤;微笑向明媚的春光,成为心中一座永恒的天堂。微微一笑把心灵照亮,微微一笑把悲伤洗掉;微微一笑,困难过去生活更美好。
我是一个练篮球的新手,但是我刚刚训练不到半个月,教练就让我带同学们训练,信息一出班级里好似投放了一颗“小男孩”一样,瞬间炸开了锅。有的人说:“这个新来的凭什么当我们的领队?”有的说:“就他,应该给教练送礼了吧!”有的.人说:“就这还没有我强!”有一次训练,由于我的记性较差,总是会忘记先后顺序,我们班的王刚特地从后面到前面来嘲笑我说:“我看一遍就记住了,堂堂大领队看了那么久都没记住。”顿时我的心里五味杂陈,不知该如何是好。
后来我找到了教练说:“教练,我不当领队了。”当教练听到后对我说:“不要被他们的风言风语所打败,不要气馁,自己不能先打退堂鼓,微笑可以使你开心,微微一笑,困难过去,生活会更美好。”听到了教练的这番话,我恍然大悟,好似重新找回了自信,不再打退堂鼓了。
从那以后,我每一次都认真训练,认真当好领队,从不主动打退堂鼓,我也一展自己的风采,再也没有人说我的风凉话了,还结交了一群十分要好的朋友。
微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去,生活更美好。
小学六年级作文 篇8
金秋十月,又恰逢国庆节和中秋节双喜临门,真是一个难得的好日子,所以,爸爸妈妈决定带着我和小伙伴一起走进大自然进行一次愉快的旅行。
10月2日一大早,爸爸妈妈就带我来到老闸边的田地里迎接早晨的第一缕阳光。在没有高楼大厦田野的小道上,我撒开了双腿迎风飞奔;在稻田中,我模仿了科学家袁隆平老先生仔细研究稻穗的`专注;在围墙边,我有亲手摘下了美味的秋葵“美丽田园城,现代金太仓”真是名不虚传。
终于到了约定的时间,我们一家和我的小伙伴“小毛豆”一家汇合之后,坐着舒服的商务车出发了。我们的目的地是一个“有山有水好风光”的地方苏州东太湖湾。我们两家人一路上欢声笑语,没一会儿就到了太湖西山。在西山,我们看到了绿树成荫的飘渺峰,看到了波光粼粼的太湖,更品尝到了驰名中外的太湖三白。“盐水白虾”、“清蒸白鱼”、“银鱼炒蛋”,简单家常的方法把太湖三白的鲜甜可口展现地淋漓尽致。
傍晚时分,我们又驱车沿着环太湖公路一路北上,到了光福镇上的一个小渔村。小渔村虽然小,但是因为得天独厚的地址位置、数量众多的渔船、新鲜出水的湖仙水产,在苏州地区非常有名,有许许多多像我们这样的游客慕名而来,只为再村内吃上一碗鼎鼎有名的“太湖十八浇”,更为了再最接近太湖的地方目送夕阳残辉远去。
到了晚上,我们回到了宾馆,两位“阿sir”爸爸又带着我和小毛豆开始了亲子24点大赛,虽然我和小毛豆使出浑身解数也没法获胜,但屡战屡败、勇于拼搏也是我们难得的收获。
夜深了,我躺在床上昏昏欲睡,迷迷糊糊之间,我仿佛又回到了田野间、太湖边,再次拥抱美丽的大自然。这一夜,我睡得特别甜。
小学六年级作文 篇9
龙眼树已结果子了,摘下一颗,味道甜甜的。这,勾起了我对去年的回忆。
去年龙眼树结果时,我正在老家度假。乡下人家,鸡,总是要养几只的。那些小鸡就像一团团金色的绒球儿,真是可爱至极!我用线面揉成小团扔进麦田,让它们跑进去啄食。但我却忽略了一点:一只小狗正在跟在我的后面。俗话说,狗的天性改不了。它飞似地跳过高高的围墙,想要咬一只小黄鸡。
“咯咯——”一只浑身漆黑的鸡妈妈冲了过来,挡在了小鸡前面。当时我吓得一动都不敢动。可是,有一个人却很快地跳进麦田——他是弟弟。
鸡妈妈被小狗咬的浑身是血,几只小鸡唯唯诺诺地躲在鸡妈妈身边。
只见弟弟呼地把手伸进狗嘴巴里,狠命一拔,将鸡妈妈的翅膀从嘴巴里拔了出来……经历了几个“回合”,很遗憾,鸡妈妈还是死了。
我惊魂未定地站着。姐姐在我耳边低低地说:“狗是你放进去的吗?或是你引进去的?这是纯种乌鸡,至少要80元。”
“不,不!”我急忙说:“是弟弟把它放进去的!”
姐姐不说什么,弟弟,居然也没有吭声。只见婶婶红着眼睛,手拿着条竹鞭,我还以为她来打我,吓得呼地一下,躲在姐姐身后。只听见几声哭叫,和离我越来越远的叫喊声。
“妈,我不敢了,你别打我……”
晚上,我和弟弟在客厅里下象棋,我小心翼翼地问:
“傍晚你被打得疼不疼?”
“不疼,一点儿也不疼。”
“其实,狗是我放的。”
“如果我没赶,别人会以为是其他人干的,我不会挨打。但是,这样会损失更多的鸡……这与被打一顿,哪一个更合算呢……”
我的心深深地被触动了,弟弟的思想境界比我高多了!这时一种诚信的声音在我耳畔响起。“难道我这么做,对吗?”这个声音一直在困扰着我。一个人做事要有诚信,不欺人,不欺心,才能活得踏实,活得快乐。
这时我摸摸弟弟的头,向婶婶勇敢地承认了自己的错。我相信,这样会使我将来的生活更幸福。
小学六年级作文 篇10
世界上有各种各样的桥:红军勇夺的泸定桥,通体洁白柔和的玉带桥,巍峨雄伟的金水桥……但给我印象最深刻的还是那次过吊桥。
去年春天,我们一家前往岳西彩虹瀑布游玩。那里群山环抱,绿树成荫,流水潺潺,景色十分优美,真不愧是著名的风景名胜区。我们有说有笑地走在景区的栈道上,远处不时传来清脆的鸟鸣声,这如画的美景多么让人陶醉啊!就在这时,爷爷说:“宝贝,我们开始走吊桥咯!”
我向前一看,哇!离河面约十米高的地方,有一座用铁链吊起来的桥,走进一看,这座吊桥长二十多米,是由两根粗粗的、黑色的铁链连着桥两端,六根细一点的铁链分别在两根粗铁链的下面,铁链按照一字形整齐地铺放着许多坚硬的木板,为了让行人安全通过,桥的两边还设有安全网。桥下河水哗哗地流着,吊在半空中的桥在风中晃晃悠悠的,看着这座桥,真是让人心惊肉跳。
大家排好队,准备过桥了。我摇了摇妈妈的手:“不走这座吊桥可以吗?”站在一旁的爸爸说:“这座吊桥可是必走的路线,不过吊桥,就欣赏不到桥对面的美景啦!”听了这话,我的心里“咯噔”一下,我怯生生地望着爸爸,希望他能背我过去。爸爸一眼就看穿了我的心思,来到我身边,摸着我的头说:“宝贝,我们一起来尝试好吗?”在大家的鼓励下,我小心翼翼地迈出了第一步,走在坚硬的木板上,我的身体不停地发抖,这时,后面传来了爷爷、奶奶的鼓励声,脚步也快了起来,当我转过头看见身后飞流直下、一泻千里的瀑布时,突然前面的游人跑了起来,吊桥猛烈地摇晃着,我不由自主地往前踉跄了几步,几乎要摔倒,听了那脚下的流水声,看着自己被悬在半空中,我吓得眼泪都就出来了。陪在我身边的妈妈低声鼓励:“宝贝,你想,红军过大渡河时,那铁索桥上连木板都没有,他们都不畏艰难,勇渡过河。”听了妈妈的话,想想,对呀,我身边还有这么多人保护着呢!我站直了身子,抓住铁索深吸了一口气“冲啊……”
终于,我到达了对岸,我高兴地大声欢呼着,我成功地渡过吊桥咯!
小学六年级作文 篇11
我和高志龙在这个培训机构办完事以后,决定在半路下车。因为现在这个时候时间还是十分早的,所以有很多机会可以欣赏到沿途的风景,这也就是周末闲暇之余的一种生活方式!
我们坐公交车在这个汽车北站下车,高志龙说自己经常在这里做汽车回家,所以就开始为我领路,我们也开始了回学校的旅途!
我们在这里去了一趟广场附近,这里没有很多的人,我估计是时间没有到晚上,也有可能这里本身的人就不是很多。这里的建筑风格类似于古代的点将台,在下面还有一些仿制的盔甲以及古时候的长枪,这个东西的高度怎么也有两米五,我们两个人就在这里随便看看,发觉这里也没有什么人,或许没有什么人在这个寒冷的周末会出来受冻。
后来,我们又去了一趟这里的河边,我这一次感觉我从农村来十分的自豪,因为我发现这里的河水只可远观不可亵玩,在远远的观望的时候发现这里还是十分不错的地方,可是一走近就是发觉城市的缺憾,里面的河水混浊不堪,而且还有类似于排污泵的东西在这里直接排污,使得这里有一阵一阵的臭味,我在这里没有停留!
我们经过一个浮桥之后,这都是塑料制品链接而成的,之后我们就踏上了回学校最后的路途!
小学六年级作文 篇12
中国流传着许多关于诚信的名言,如“人无信不立,不知其可也。”、“言必信,行必果。”等等。诚信是人们应有的基本道德,不分国籍,不分民族。可是在现代的社会里,在我们的身边,却总有人把诚信丢在脑后。
这是一件我和妈妈亲身经历的事情。
周六的下午,我和妈妈到好又多超市买东西,我们东挑挑西选选,不急不忙地走到了结账的地方,人真多呀!每个收银窗口都是一条长龙。妈妈东张西望,走到了一条人相对少的队伍那边,突然来了一位穿花衬衫的阿姨,恰好排在了我们后面,但是不过5秒钟她就推着车到旁边的另一队去了。就在我们排着走的时候,那位阿姨还时不时地朝我们这边望,嘴里嘟囔着“不知道哪边的快呢?”
终于轮到我们结账了,在我们付钱的时候,那位阿姨抱着她选好的物品突然飞快地跑到了妈妈的身后,急忙对收银员和正准备结账的下一位顾客说:“我刚刚就排在这个妹儿的后边,真的!不信你问她嘛!”边说边看我和妈妈,说完就不管三七二十一,准备把东西摆上收银台。我看到后边的顾客都很生气,心里想:“这个大人怎么这样啊!真过分,不排队,还说谎,还强词夺理!”妈妈这时冷静地说了一句话:“我的后边一直是这个小伙子在排队!”阿姨的表情一下子僵硬了,收银员阿姨也拒绝给她结账,她红着脸,羞得无地自容,只好重新到后面排队去了。
我想:如果每个人都遵守公共秩序,就不会浪费大家的时间;如果每个人都诚实守信,就能与大家和睦相处。我们小朋友都知道的道理,为什么这个几十岁的大人却不懂呢?
因为没有诚信的人间,会是一个苍凉而荒芜的世界,所以我们要诚信待人。只有付出真诚和信任,才能收获友谊和尊重。
今天,我收获了诚信、勇敢,明天和以后的未来,我都将永不放弃!
小学六年级作文 篇13
曾经的我特别懒,吃完饭就躺在床上,爸爸说我是一只小胖猪,妈妈说我该减肥了。因为我吃完饭躺在床上的时候就吃零食,所以妈妈总叫我少吃,后来我在妈妈催促下,我就迷上了骑自行车,滑旱冰鞋,跑步等运动,从此,我喜欢上了运动,而运动,也改变了我的生活……
因为喜欢运动,我就养成了每天去公园跑步的习惯。我很享受跑步带给我的快感,每当我遇上了烦心事和伤心事的时候,就会到公园里跑上几圈,直到忘掉所有烦恼,风在我耳边呼啸,让烦恼追不上我,我享受跑步时带给我的快感。而在跑步比赛中冲过终点,发现自己是第一那种感觉无以言表。我欢呼雀跃享受着队友的祝福,对手的赞许,我爱上了跑步。既从中找到很多快乐,又可以锻炼身体。
我也爱上了骑自行车。刚开始,我骑自行车的时候,从车上摔了下来,我顿时就不想骑了,姐姐走过来说:“你要坚持,不能半途而废,谁不是坚持才成功的呢?”我听了姐姐的话又骑了上去,这次我坚持了好几天,终于成功地学会了骑自行车。这个时候我明白了一个道理,只要坚持,就能成功。
我很享受运动给我带来的'快乐,跑步给我带来一种回归大自然的感觉,骑自行车给我带来轻松的感受,阵阵微风轻轻地吹过来,运动不光让我们强身健体,还给我精神上的清爽感受。
运动带给我快乐,运动让我认识了许多朋友,运动让我更加自信,总让运动让我的生活更加美好。
小学六年级作文 篇14
置身于大自然中,不需要你做什么思考,仅仅做一种感情的沟通就够了,在这种人与自然的交流中,你会感到有种无形的力量潜入你的身体里,赐给你无限的力量,无限的信心。探究其原因,也许是大自然太伟大、太震撼人心了吧,它是取之不尽用之不竭的力量的源泉,这是一种神秘而深邃的力量。
自然界给我们人类带来的启发、激励和想象是无尽的,有些更是无法言传的。人类是从大自然中成长起来,这就是一个很简单的道理,我们的根在大自然里。人类的思想对我们日益加重的困境不能做出充分的解释,答案就在大自然里。虔诚地向大自然祈祷,认真地体会它带给我们无言的启示吧!
在人的一生中,时而雨过天晴,鸟语花香;一会儿又如崇山峻岭般的.起起伏伏,时而风吹雨打、困顿难行。但是无论怎样,总希望能够振作精神,把困难克服掉,继续奔向前程。追求精神生活的人,一定有过拥抱大自然的乐趣。如果每天散步是你的养生之道,别忘了欣赏户外的美丽景色,别忘了呼吸那新鲜的空气。它们会提升我们的心灵美感,蓝天、阳光,还有芬芳的泥土,大自然是多么的美丽啊!享受大自然吧,迈出你的第一步之前,请学深地吸一口新鲜的空气,激发活力,然后欣赏今天的天气,不管这天气是寒是暑、是阴是晴。散步途中,你一定会看到鸟儿在唱歌、看到盛开的花朵、看到青翠的树。请让神奇的大自然激发你的活力、治疗你的心灵。更好地提升你的精神吧!
如果你是在被水泥包围的大城市中生活,那更要抽空到附近的公园或草地散散心。而且,假日或星期天一定要去享受一下大自然,同时在美妙的大自然中,接触一下另一个自己。
小学六年级上册作文
随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找高质量的范文呢?为此,小编花时间整理了小学六年级上册作文,或许你能从中找到需要的内容。
小学六年级上册作文 篇1
万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
既然世界这么美好,那么我们有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,紧张的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后,是否也应该多走近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。
想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……
小学六年级上册作文 篇2
今天,我又一如既往的走进美丽的校园,又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上,周围是那么宁静,薄薄的晨雾如纱笼罩着校园,扑面而来的微风发出唰唰声,慢慢地流入我的心窝,悄悄地告诉我:在新的学期里,你可要好好学习啊!侧看操场两旁成林的树木,长的又粗壮又茂盛,树上还不时传出几声鸟叫:啾啾,啾啾。在对我说:朋友,早上好,天要变凉了,一定要多添衣服呀!我微笑的看着它们,似乎想要说些什么。走近花坛,啊,平时我可真没注意,花儿竟然长出这么多了!我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音嚓嚓,这时,可爱的小蜜蜂也来了,发出嗡嗡的动听的声音,原来是在对花儿说:花儿姐姐,你供我们采蜜,我们该拿什么来感谢你呢
叮铃铃,叮铃铃。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声,这时,我的心才被铃声唤了回来,匆匆忙忙的跑进教室,又开始了新一天的学习。
走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上吱吱,吱吱地叫着,而知了呢,它就知了。知了的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了河水的笑声。
河水哗啦,哗啦的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,
啦啦,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。咚咚,咚咚我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
小学六年级上册作文 篇3
6年级上册语文作文1
1.答案是丰富多彩的(1)
世界千变万化,疑问层出不穷;答案丰富多彩,小学语文作文1。对同一问题,不同的人有不同的思考角度,不同的解决办法,也就有不同的答案。
在我的生活中,诸如此类的情况遇到过很多。一次,汽车经过二桥时,爸爸问我和妹妹:“你们看,这二桥上的绳索像什么呀?”我脱口而出:“像琴弦。”因为在我看来,大桥雄伟、壮美,它屹立于一泻万里的长江之上。展示了一种美的力度与力度的美,仿佛是一个无解的方程,永远算不出它的美的具体值来。而这绳索便像是琴弦一般可以弹奏出最美的音律,赞美这雄伟壮丽的大桥。
而妹妹想了想,说这绳索像纤夫拉纤的绳子。她说绳索拉住沉沉的桥身,不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗?我起初听来只是一笑。由一种绳索想到另一种绳索,这算得什么呢?但仔细想想,妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。我们看过列宾的油画《伏尔加.河上的纤夫》,画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉纤的情景,那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也动不了。而这座钢筋铁骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中,和那样一种情景有着惊人的相似吗?
同样,在许许多多的问题上,人们都会得出不同的结论来。这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑,那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。
而我们自己在思考某一问题时,也应试着用不同的标准,从不同的角度去思考,去解决。
面对着这丰富多彩的世界,是仁者,就让“仁”在今天生根,是智者,就让“智”在此刻结果。“仁者见仁,智者见智”,答案是丰富多彩的。
我们会发现:“一百双眼中的世界”都是美的!
2.心中的美景1
心中的美景,是那没有污染的地方
——题记
伴随着这空气已被污染了的城市,我睡着了……
我起来了。吃了些早餐,立刻走上了访“友”之路,花香,鸟鸣,水流淌,伴随着我来到了丛林的深处我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看:嘿!太阳伯伯,好久不见,身体真的强壮了许多耶!所以说,多运动,必有好处。哎?!天空妈妈,让我再次投入你的怀抱中吧!你的心胸是那么的宽广。可人类却一直在破坏您,让你受委屈了。白云姐,你好!这一阵子,谢谢你照顾天空妈妈,使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头,一大片的绿绿的青草地想远方伸去,让人感到多么舒服。这,当然是草地弟弟的杰作了。不过,花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是:杂样的,有名字的,没名字的。那五颜六色,更好地为草地弟弟点缀。这里,也有一条清澈见底的小溪流。嘿,小溪流,你和众溪流汇聚在一起,成了河,江,海,洋。你深深地告诉了我:团结就是力量!
越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强,可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时,小动物不知是欢迎我,还是一个固定的活动时间。都出来了:藏羚羊,熊猫,小鸟,小棕熊,斑马……我们用眼睛对望,行了个注目礼,表示问候。接着,我们围成一个圈,在一起嬉戏,一起玩耍。
太阳伯伯下班了。过了一会儿,月亮伯母和星星弟弟跃出来了,月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西,就躺在床上。星星弟弟们聚在一起,为我织了一个厚厚的棉被,轻轻地盖在了我的身上。
人类啊!我们都有一个心中的美景。但,现在的“景色”已经太差了。盼望着,有一天,所有人都能看见自己心中的美景!
小学六年级上册作文 篇4
这湖便是梅湖。
我走到湖边,坐在湖边的卵石上,望着湖水发呆。湖水清澈而透明,温柔的浪花轻轻拍击着卵石,像是母亲在为孩子拍着背,潮起潮落,细小的泡沫浮在水上,软软的流水声荡进你的心胸。
远处的山是青的,与黯淡无云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑的影子。随着浮动的波涛,荡开一圈圈柔软的线条。
几只白鹭在空中飞过,停歇在山角下的芦苇丛中,优雅地踱着步,水面拉长它们的影子,映在一片青山绿水中。
顺着湖边的小径走去,瞬间,便换了天地。金黄与浓绿夹在一起,地面上铺了各种颜色的叶子,层层叠叠,比织锦华贵,比地毯高雅。风吹过树林,“沙,沙”的落叶声便响起来了。凋零的落叶漫天飞舞,像是一场五彩缤纷的大雨。
参天的古树上依旧爬满常青藤,它们静静缠住巨大的树干,悄悄往上爬。“啾,啾”寂静的林中偶尔传来几声鸟鸣,时而有黑影掠过,但你却找不到它们。
清波荡漾的水面与青山融为一体,静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山,一湖绿水,悄悄走进你的心里。
小学六年级上册作文 篇5
清晨,小草随晨风摇摆,晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中,摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来,一边喝下了差点儿落地的小露珠,一边“叽喳叽喳”地叫,好像在说:“营养早餐啊,可不能浪费掉!”大自然美妙的晨曲上演了!
中午要到了,小黄鸟不唱了,靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天,有一位先生,却不知疲倦地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黄鸟,“叽喳叽喳”、“知了知了”,他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑,它继续演奏着热闹的交响乐!
下午,孩子们放学了,他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃,“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑,骑过那铺满树叶的路,发出“沙沙”响声……大自然多美啊,这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢!
夜幕降临了,小虫儿们映着晚霞,开始了演唱会。他们各自表演着,好像在弹琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感觉到大自然姐姐,也笑了。
你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢?那么欢迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧!
小学六年级上册作文 篇6
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊。他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边。
小学六年级上册作文 篇7
一说甜,我就想起了甜蜜这个词语,因为甜在我的生活中无处不在。上小学时的甜是入学考试的那天,每个人上小学的时候都是考试,我被分到了二班,老师拿着几十张试卷,坐在前面按顺序把人叫上来提问。十几分钟以后,终于到我了!老师把我叫上去。老师刚把我叫上去,就在和刚进来的老师谈话。趁这时候,我瞟了瞟那几张表,发现上面全是B、B+、A之类的,没有人得了A+,刚看到这,老师突然开始问我问题,“你叫什么?”“孟小涵”“几岁了?”“8岁”“属什么?”“属鼠”……问了这么几个问题后,老师又让我背了几首古诗几个问题。最后,她满意地在打分处打上了一个耀眼的A+,回到家,我和妈妈说了,她很开心,给我买了一块巧克力,我感觉那天的巧克力格外香甜。
二年级的时候,我学习了国画,学了半年后,暑假里,妈妈和老师让我参加比赛。听之前参加过的人说,这个比赛全即墨市学国画的人都会参加,竞争相当激烈。三个星期后,老师给了妈妈一本关于比赛的书,妈妈翻了几页,发现我得了优秀奖,她高兴极了,连忙打电话告诉我,我当时在上课,听完我十分兴奋,认为自己一个月的时间没有白费。
我们的生活,好似一个五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣样样俱全,这次我品尝到了甜,其他的味道只有用心品尝,才能体会到它的味道。
小学六年级上册作文 篇8
小学生活是美好的,在我记忆中有一件令我难以忘怀的事。记得那是在我上四年级时发生的
那天,天气异常炎热,好多同学都拥挤在楼道里玩捉迷藏,我负责捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,东抓西摸了好一阵,终于捉到了一个。她很乖,静静的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!还挺粗,手也挺胖,我正在心里盘算究竟是谁,蒙在我眼睛上的手帕松了下来,借着缝隙,我的妈呀!我脱口而出,这不看还好,一看着实吓了我一个半死,原来是我们的校长,环顾四周,同学们早已不知去向,我的脑袋嗡嗡的,记不清当时校长说了些什么,只有她的笑容给我留下了难忘的印象。
事情已经过去很长时间了,我一直想对这位校长说声谢谢,感谢校长宽容的微笑。
当然,类似的事还很多很多,我的母校复外一小留给了我六年金色的时光。
小学六年级日记模板
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小学六年级日记(篇1)
同样,在宣汉,人与人之间的交往也那么自然。就在中秋来临之际,我跟随爸爸回到了宣汉。我们一路奔波来到我的堂姐家。一进门,堂姐就拉着我的手,兴奋地告诉我,她最近很喜欢一种文字,叫火星文,好有意思哦!她给我写了几个字:这种??妓淇??铕趣,???险???实际?获?o!我看了看,好像就是把汉字转换成繁体字,或者乱加偏旁。堂姐问我看得懂吗,我哈哈笑起来说:大概能猜到。
就这样,我们叽叽咕咕地说个不停,又自然又亲切,好像我们没有经历过长达3年的离别。
过了一会儿,堂姐说要带我出去走走,我们去了我以前读书的学校,还去了我以前最爱吃早餐的小面馆。小面馆的老板娘居然还认得我,说我长高了很多。我告诉她我现在在重庆读书,重庆的学校和宣汉的学校有很多不同,但是我和同学们相处得很好。我们也交谈得那样自然,一点儿也不拘束。
是的,这就是自然,生活中处处有自然。无论是美丽的风景,还是让人思念的家乡,或是心中牵挂的亲人,当我面对这一切的时候,那些自然而然拥上心头的感觉,不需要任何修饰,却已经深深地震撼了我。
小学六年级日记(篇2)
今天陈合欢说她不舒服,所以我就代她做了今天的值日生,《同桌日记》大结局作文1600字。
在扫地的时候,我偶然发觉谢福伟的抽屉里躺着他的日记本,强烈好奇心的驱使,让我不由自主地打开了谢福伟的那本日记――
我知道吴若珊(我庆幸我在日记里没有写我的绰号)唱歌会跑调,这一信息我是从音乐课中得知的。我还知道最近欧阳老师正在为六一节应该派谁演出的事情发愁。于是今天早上,我就顺便向欧阳老师推荐人选――让吴若珊登台唱歌。欧阳老师很显然不知道吴若珊唱歌会跑调的事,因为她很高兴的答应了我,还说下周一到班上的时候要在全班通知。太好了,等着下周一看好戏了。
看到这,我不禁的有些头绪了。只不就是我日思夜想的问题吗?这不就是让我饭也吃不下,觉也睡不着的问题吗?谢福伟的这则日记让我隐隐约约的感觉到,这个让我浑身不舒服的谜团,就要解开了。
终于挨到周一了,这一整个周末我都是在激动中度过的。今天欧阳老师的确很好的在班上通知了让吴若珊登台演唱的事情。这让我异常的高兴。可吴若珊好像怎么也高兴不起来,她也清楚自己不适合唱歌,可是欧阳老师硬要她上台她也没办法。说真的,我真得希望吴若珊能够演唱成功,一个女生如果不会唱歌,那就等于废了一半,虽然她也算不上是个100%的女生。我原本是想鼓励她的,可是我清楚的知道,就以我和吴若珊的这种关系,好心绝对会办坏事,于是我索性用了激将法。刺激一下她那脆弱的神经,说不定可以把她的唱歌潜能激发出来。可是她似乎没多少想跟我吵架的意思,就连我鼓动别人叫她绰号她都没有跟我吵架的打算。竟然头也不回的走人了。(看来谢福伟还不知道我是胀肚子的缘故才没跟他吵架的。)
今天真是倒霉到家了,原本以为只要吴若珊一个人上台演唱,可没想到欧阳老师竟然突发奇想着也要我登台演唱。要知道我的特长可是跟吴若珊一样的――跑调。虽然我非常非常不想跟吴若珊有着同一个爱好(你以为我想啊!)。可是上天就是这样欺负我谢福伟(我也经常在我的日记里写上天欺负我)。欧阳老师有命,我不得不听,没办法只好和吴若珊约好周末带上陈楠一起练习。唉,早知道就不向欧阳老师题什么推荐让吴若珊去唱歌了。
日记看到这里了,答案在我的心里已经非常清楚了――是谢福伟向欧阳老师推荐我上台演唱的。可是我也清楚,谢福伟万万没想到他会‘偷鸡不成反蚀把米’,把自己也拉下去了。
虽然谢福伟的日记写得还不错,(不敢想象,每次作文都没满分的他,日记竟然能写得这么好。)可我已经没有多少心情继续看谢福伟的日记了。因为现在我的第一反应就是去谢福伟家找他好好的算一笔账。我也没多大心思再扫地了,大不了明天罚做。现在对于我来说,找谢福伟算账才是第一该做的事。
我以最快的速度丢调手中的扫帚、背好书包、锁好班门。飞奔去谢福伟家,我也不知道我为什么会有这么快的速度,但现在不是想问题的时候,是快点到谢福伟家的事。
我也就左脚刚进谢福伟家吧,我就开始大喊大叫了――
“谢福伟(我竟然气的忘记汗谢福伟的绰号)!你为什么害我!”
“谢福伟!给我解释清楚!你为什么向欧阳老师推荐我去演唱!”
本来谢福伟看到我来他家就已经很惊讶了,现在看到我马不停歇地‘机关枪’就从惊讶改成了愤怒――
“吴若珊!(看来他也激动得忘记叫我的绰号了)我推荐你上台演唱你应该高兴,应该感谢我才对!要不是我,就你那跑调的声音,永远都不可能上台唱歌的!”
“谢伪娘!(我终于想起我应该叫谢福伟的绰号才正确)你别无耻!”
“牛肉珊!(也许在我的提醒之下,谢福伟也想起来了)你更无耻!”
接下来我和谢福伟还吵了很多很多,但这些已经不重要了。在我离开谢福伟家的那一刻,我的心里突然萌生了一种失落感,很强烈的失落感。
翻开前面写得日记,又看到了“谢福伟”这三个字眼――我紧紧地盯着这三个字――那个不管有没有跟我同桌,只要跟我碰面就会吵架的谢福伟。不知道为什么,此时此刻我的心竟然装满了失落。
我又想起了本学期的招牌语――本学期是小学时代的最后一个学期,大家一定要好好珍惜。不要因为一点小事就吵架。
今天是六一儿童节,也就是我和陈楠要登台演唱《同桌的你》的日子,小学六年级作文《同桌日记》大结局作文1600字》。
从上次我跑到谢福伟家大闹一直到现在我们俩一直保持冷战的状态,虽然我的心里那萌生的失落感还是一直莫名其妙驻守着。但我觉得我和谢福伟这样不说话也好,至少可以让我安安心地和陈楠练习歌曲。
经过这几天努力的练习,我的跑调已经没有那么严重了。为此,我真的已经兴奋了好多天。
现在终于等到六一了,我换上了那件有休闲范儿的衣服――淡蓝色的高领无袖连衣裤。而陈楠呢?也不赖。两个人都穿得很有校园青春的味道。
广播室的伴奏声已经响起了,我和陈楠慢慢的踩着节奏唱起来――
当我唱完这些歌词,我意外的发现我竟然没有跑调。可是我也发现,我在唱这几句歌词的时候,心里的失落感竟然又加深了许多。我不知道毕业之后我还会不会想起谢福伟,不知道想他的时候会不会很生气很生气。――
这句歌词虽然是陈楠唱的,但我还是深有感触。想起大约一周前我看谢福伟日记的事;想起了我看完之后被愤怒和气怒的强烈驱使,还跑到谢福伟家大闹一场的事;更想起因为这件事我和谢福伟冷战了好几天一句话都没说。
这首《同桌的你》只有3分钟,所以很快就唱完了。我和陈楠所唱得都是正版歌词,可就在我唱正版歌词的时候却老是想起我和谢福伟所编的――
谁遇到牛肉般的坏蛋,谁替我教训打你。
谁忍受你伪娘般性格,谁来叫你的绰号。
这些歌词向来都是我和谢福伟吵架的王牌,更是亘古未有的歌词。因为天下有几个叫吴若珊的?有几个叫谢福伟的?就算有,那又有几个是能够结识,并且成为同桌冤家的'?又有几个是能够取出绰号――‘牛肉珊’‘谢伪娘’
这些日子,失落感一直围绕在我身边,虽然我也不知道这是为什么。
所有的节目都表演完了,开始拍毕业照了。可是我万万没想到,几天没有跟我讲一句话的谢福伟竟然开口了。让我惊讶的是,他竟然没有叫我的绰号。他不是巴不得全世界都知道我的绰号吗――
“吴若珊,你和陈楠唱得真的很不错。”
“吴若珊,你跟我练习的时候怎么没有唱得这么好呢?”
“吴若珊,说实话,我真的挺想好好唱的,但是看到你我就真的很想吵架。”
我瞪大了双眼盯着谢福伟,我不知道他到底要说什么,也不知道他到底要表达什么意思。可谢福伟还在那里喋喋不休――
“吴若珊,你说我们两个为什么老是吵架呢?”
“好吧,我知道这个问题我们已经讨论了很多次了,虽然每次都是失败收场。”
“吴若珊,你说像你这样五音不全、唱国歌也会跑调的人都能登台演唱,那我是不是也可以去中央卫视拼一拼?”
“吴若珊,你唱得真的很不错,可是跟我比起来还是差多了。”
“吴若珊,要是有人给你差评,你千万不要生气,因为别人说得都是真话。但我认为,你能够唱到这样的程度已经是非常好了。”
谢福伟的话越来越奇怪,导致我从刚开始的‘盯着他’变成如今的‘斜视他’。可他似乎并没有察觉到这一点,继续叽里呱啦地说话,但我已经没多大心情听下去了,大喊了一声“闭嘴”就转头走了。可耳边还是回荡着谢福伟的声音――
“喂!喂喂!吴若珊你别走啊!”
“我只是想赞一下你唱的歌而已,赞一下错了?我跟你道歉信了吧。”
“喂!你能不能停一下!”
现在说什么都没用了,我说什么也不会停下来了。谢福伟这个大坏蛋,这一回他真的把我弄得很伤心,一想到前一秒我还把他当成了好人。
但照相机按下快门的那一刻,我心里的失落感又萌生了。一想起小学里的全部回忆就要融为这张毕业照,而在这张毕业照中却有着一个让我怎么忘都忘不掉的谢福伟。
我心里那浓浓的失落感又萌生了。
又是在没事干的时候翻日记本才发觉今天是谢福伟的生日。(因为我曾经在10月27日的日记中写过)我把那个谢福伟送我的魔鬼和那张字条拿出来看了又看。总感觉今天少了点什么。
静下心来算一算,我和谢福伟对战大概也有五六年了吧。在这么漫长的战斗史中,我从一个吵不过就只知道哭的小丫头片子慢慢成长到了如今这个见惯不怪、能言善辩的吴若珊了。
又不小心看到了封面上的绰号和那张毕业照,也顺便想起了那天拍照的情景;想起了那首原本应该和谢福伟同台演唱的
小学六年级日记(篇3)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。树上高亢的蝉声听不见了,池里亭亭玉立的荷花看不见了,大雁又一次成群结队地开始了长途旅行季节从炎热的夏天一下子变成了秋天:蝈蝈在草丛中自得其乐地唱着歌;五彩缤纷的菊花竞相开放;梧桐叶一张张飘落下来,仿佛一只只金蝴蝶在风中翩翩起舞;月亮一天比一天亮了,一天比一天圆了,一天比一天大了中秋节到啦!
中秋节的晚上,月亮像刚洗过脸一样,把皎洁的月光洒进园子,园子里亮如白昼。叔叔伯伯把桌子椅子搬到园子里,桌子上摆满了诱人的美食:红通通的大螃蟹、油亮亮的盐水鸭、金灿灿的玉兰饼、香喷喷的黑米糕、绵软软的糖芋头、甜蜜蜜的糯米糕、脆生生的大红枣、鲜嫩嫩的绿菱角大家团团围坐在一起,一边赏月一边品尝着美味佳肴。老人们把农田里的庄稼说得头头是道;年轻人谈论着天南海北的趣事;我吃饱了小肚皮,提着妈妈早就给我做好的小桔灯,和姐姐妹妹们借着它温和的光轻巧地在园子中走来走去,真是有趣极了夜更深了,远处此起彼伏的蛙声连成了一片,空气里弥漫着桂花的浓香。抬头望月,月亮像个害羞的小姑娘在云层中穿梭,若隐若现的,我不禁脱口而出:但愿人长久,千里共婵娟。
小学六年级日记(篇4)
六年的小学日子行将成为曩昔了。六年的小学日子一眨目睹曩昔了。六年的小学日子要离我而去了。要成为曩昔了。
跟咱们走过了六年的风风雨雨的学校要成为我人生中的第一个母校了。我舍不得她。学校是咱们学习的当地,也是咱们生长的当地。人么都说小学的学校是夸姣的,是单纯的,是永久抹不去的回忆。
六年前,我仍是一个刚刚走进这所学校的一个一年级得小学生。现在,时隔六年,我已不是那个不懂事的小学生了,而是一个行将结业的六年级学生。韶光如梭,转眼间六年的小学日子逐步在我手指中消失了。学校就像是我的家,无时无刻的思念着她;教师就像是一把火柴,燃烧了自己,照亮了咱们;朝夕相处的同学们就像是兄的姐妹相同互相关怀,保护,协助。
小学六年级日记(篇5)
光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。
我将是一名五年纪的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我!
【篇三:开学了日记】
一转眼,快乐的暑假过去了,我们又迎来了一个新学期。今天是开学的第一天,云过天空,温暖的太阳把我的心照得暖洋洋的,我走在学校的路上,心情十分高兴,因为我也可以和同学们一起玩游戏、一起学习喽!
瞧!小草绿油油的,花儿红艳艳的,在阳光的照耀下,清香还不时一阵阵地扑鼻而来,使人心旷神怡;松树哥哥像一个笔直的哨兵日夜守护着我们,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌曲,好像在迎接我的到来。
来到教室,我看见大家正在三个一群,五个一伙地围在一起,津津有味地在谈论着暑假见闻,我见了,也赶紧放下书包,不甘示弱地和大家聊了起来。
过了一会儿,一位花白头发、和蔼可亲的老师笑眯眯地朝我们走过来,原来他是我们的新班主任—黄老师!接着,黄老师带领我们去参加检查作业开学典礼。
典礼完毕以后,黄老师又给我们安排座位、检查作业和发新书。
我看到这一切,心想:我要从这一天开始努力学习,奔向一个完美的学期,创造新的成绩。
小学六年级日记(篇6)
被人关爱是一种什么感觉?我说:好比登上了一座彩虹桥,拉近了人与人之间的距离;好比沐浴着一缕阳光,使人分外温暖,舒畅而快乐。
这种体会,来自一次乘车的经历。
那天,我独自乘坐公交车去杭州。乘客好多,座无虚席,我只得站着。汽车在马路上不断颠簸,不一会儿,我感到胃中如同翻滚倒海一般,难受极了。我立刻意识到我自己晕车了。我面如土色,努力抑制住自己的难受,心想:假如我呕吐了,周围的乘客会怎么看待我呀?弄脏了公交车怎么办压力?他们一定会抱怨我,一定会私下议论我
这时,一位阿姨大概看出了我的不适,马上从位置上站起来,扶着我坐下。没有想到我一坐下,胃中食物翻滚得更厉害了,瞬间,最不愿意出现的事还是发生了我哇的一声吐出来了。
坐在我面前的一位阿姨忙递来了塑料袋,让我吐在袋子里,还帮我拧开了矿泉水,轻轻说:漱漱口,吐掉就不难受了。
到了终点站武林广场,驾驶员一声不响地打扫着地上的污渍
下车一吹风,舒服多了。我忽然想到,乘车总会有到站的时候,但是这一路上人与人之间的关爱,恰似一窗最美的风景,会永远定格在我的回忆的相册中。
小学六年级日记(篇7)
夏天的傍晚,天气闷热的要命,一丝风也没有。
爷爷坐在椅子上,摇着扇子正在乘凉。
刚刚打球回来的小宁汗流浃背、喊着说:“热死我了!”
爷爷马上站起来对小宁说:“宝贝孙子,快来爷爷这!”,他一边说一边把小宁身上的球接过来放到了一边,拱着腰双手使劲的对着小宁扇扇子。嘴里不停的唠叨:“乖孙子、还热不热!”。
阵阵扇风吹来,小宁像吃了冰棍一样,心里舒服极了,渐渐的感觉不热了。他摸了摸头说:“我的汗呢?”
爷爷指着自己的头说:“到我这儿来啦!”。小宁看到爷爷挥汗如雨,依偎在爷爷身上说;“爷爷,您真好!”。
元旦作文400字六年级
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级元旦作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦作文400字六年级 篇1
今年的元旦是我最高兴的一天!
那天,我和爸爸。妈妈。哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。
我们来到南湖公园。四条红。黄颜色的火龙首先跃入我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的海洋,仿佛是银河落到人间,我也如同步入天堂。
我们穿过熙熙攮攮的人群,好不容易挤到前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围着一个大火球舞着,跳者……他们昂首挺立,露出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄着漂亮的身驱,在天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起,仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞,好相正和我们一起欢度着元旦佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成滔滔奔腾的江河,我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?
看花灯,可真好看呀,每年的元旦我都要来看花灯!
这个元旦,我过得非常开心。
元旦作文400字六年级 篇2
元旦那天,我们学校张灯结彩,到处洋溢着欢乐的节日气氛。
今年元旦联欢会节目丰富多彩,一共有17个节目。内容有开场舞《魅力校园》、交通指挥操、合唱《感恩的心》和科普剧《大王岭历险记》等……其中,让我印象最深的是百色市交警支队直属一大队的交警阿姨们表演的交通指挥操和学校同学表演的科普剧《大王岭历险记》。
“立正!”随着总指挥阿姨的一声叫喊,交通指挥操开始了,只见交警阿姨们笔直的站在舞台中央,为我们规范地表演了各种交通行为手势,动作非常完美,看上去帅极了!同学们都对阿姨们专业的表演报以了热烈的'掌声。在欣赏表演的同时,我还学到了不少的交通行走知识,以后可以指挥爸爸妈妈开车哩。接下来是我最喜欢的节目《大王岭历险记》啦,同学们表演得可精彩了,仿佛带着我们走进了充满奇妙的科幻世界里,仿佛看到了小朋友们在大王岭森林里和小动物们一起开心的玩耍、说笑,一起去探险,快乐极了!故事还教会了我们一个道理:就是我们要和动物和睦相处,从小做个爱护动物的小公民。
上午11点多,联欢会圆满结束了,这天我过得很开心,不仅欣赏到了精彩的表演,还增长了不少知识呢!
元旦作文400字六年级 篇3
我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”!
有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会。就要弄一点吃的.、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!
晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!
我想:我们这个小学生涯最后的一个元旦晚会,一定会特别有意义!
元旦作文400字六年级 篇4
今天我们校园叫我们看元但节目了。
我们要去餐厅卡元旦节目了,我刚进门就看见了舞台旁边有两个电视,电视上显示着五这个数字,于是,我心里一直疑惑着这个数字是干啥的呢?然后,我带着疑惑跟着班级到了观看元旦节目的观看地点是,然后,老师给我们分了自己的观看元旦的位置,我们在自己观看的位置上等了几分钟,然后元旦联欢会就开始了,我听着舞台上的人,说:“大家跟着我术数五个数字,好不好。”我们在下的观众都异口同声的说:“好。”于是,在大家数大师后我就听找了喷喷的声音,我一看是前面的那两个电视,于是这个疑惑我终于揭开了,然后我就在观看地上看他们演出,我们的老师给我们说:“到我们班的时候我们就热烈鼓掌,别的班的时候要热烈鼓掌听到没,就是不管到哪个班的时候都要热烈鼓掌?”我们全把人异口同声的说:“好……。”于是,我看到我觉得最好看的演出就是“蹦床”了,他们首先是搬来一个小蹦蹦床,然后,再做热身运动,昨晚热身运动就总过来一个老师,和他们一起做……
我喜欢今年的元旦。
元旦作文400字六年级 篇5
今天元旦。今天天阴沉沉,寒风刺骨,使人感到冷飕飕的。我和爸爸、妈妈一起去逛街。
大街上人流如织、车水马龙。大商场的门前都在进行五花八门的商品促销活动。街道的地摊上有许多卖花的,五颜六色的假花可谓巧夺天工,以假乱真。许多路人都驻足欣赏,买上一两束。街上还有卖烤红薯、棉花糖、烤面筋的。小孩们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷地闹着要,如果得不到满足就愁眉苦脸,大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!
超市里的人们肩膀靠着肩膀,脚跟着脚尖,真是人山人海啊!超市里更是优惠多多,洗衣粉在搞特价,玩具打八折,零食搞促销……总而言之比平常的实惠得多。难怪天气这么冷,人们还出来逛商场!
广场上更是张灯结彩,花团锦簇。人们有的在广场上闲逛,有的带着孩子在儿童乐园玩,有的在广场跳舞、扭秧歌……欢笑声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃,叫人看得垂涎三尺。
元旦节真是一个喜庆、热闹、快乐的节日啊!
元旦作文400字六年级 篇6
遨游在梦想的太空里,我实在有许多数不清的梦想。但我最希望能变成无所不能的魔法师!我将骑着神奇的魔法扫帚遨游世界。
我飞啊飞,来到死气冲天的战场。战场上充满了炮火和枪的嚣张的火舌。战场上散发着尸首的气息让人窒息。我挥挥魔法棒,把大炮变成一个喷泉喷出的泉水十分甘甜可口,还散发着花的'香气;把枪变成了水枪,“哗哗……”水枪给人们冲了个凉澡,冲走他们身上的贪欲和欲望;我把手榴弹变成一个吓人盒,他能带给人们无限快乐。看着快乐的世界,大家都十分高兴。
我飞啊飞,飞到了虚拟的游戏世界。我这窜窜那看看。但是游戏世界里的坏蛋想联合起来。现在大家正积极抵抗邪恶。我加入了抵抗邪恶的战斗。我挥挥魔法棒,给每位小勇士披上了,勇气盔甲和勇气斩剑,但只见邪恶势力对付我们简直轻而易举。我又挥挥魔法棒,召唤出:奥拉星三大勇士,奥奇传说的奥奇一班和星格洛萨,摩尔庄园乐乐侠,赛尔号的贾斯汀站长带着小息来了。大家冲向战场:“邪恶势力,我们与你们一战,永保虚拟世界的平安。”一片曙光照耀下来,我们终于战胜邪恶。
“小鑫。”妈妈来到我身边,怎么在这睡了。我心里:啊!什么时候才可以实现我的梦想啊。
元旦作文400字六年级 篇7
哟~家人在做什么?哦!今天是元旦。今天是元旦。
睡懒觉的人,快来和我一起过新年吧。第一:熙熙攘攘比在这里开我们的假期班还要忙,你不相信吗?往下看!家人都很忙!看那个黄大妈提着一个大红灯笼挂在墙上!看哪,周小瓦子在树枝上挂着一串枪声,提着一把香,穿着红色的衣服,等着大人们赶快生火!最热闹的是董阿姨家,她是村里做蛋糕最多的。元旦那天,董大妈把五颜六色的蛋糕粉、花生、红糖、白糖混合在一起蒸。蒸年糕香甜可口,油炸年糕酥软可口。即使路人又吃得饱饱的。只要你闻到这种甜味,你肯定会来吃四五块甜蛋糕。即使你是外人,只要经过她家,那里的小娃娃就会带你去董阿姨家,品尝那块甜糕,享受那里的风土人情。今天是元旦。呆在家里是没有办法的。让我们留在这里!爬上山,看下山,看!红色的房子,红色的对联,红色丝带的新车。每个家庭的人都穿红色的衣服和长袍。
甚至连枪声的碎片都可以铺成红地毯!第三:元旦结束后,每个人仍然像下课后的假期一样热情和快乐。笑声让冬天的阳光看起来更温暖。元旦可能会很热闹。打扮得更漂亮的是我的小家乡!
元旦作文400字六年级 篇8
元旦已经过去好多天了,但是每当想起那天的场景,我都会仍不住的开心一下!
那天我和妈妈早早的来到班级,到了班上就看到和平时不一样的教室,真漂亮啊!好多气球和彩带把教室布置的喜气洋洋!节目到8点多正式开始的,第一个节目是女生表演的唱歌,当时记得她一边唱一边还跟着节奏跳舞呢,同学们都纷纷为她鼓掌。轮到我们的时候不知道是第几个节目了,我们的是一个集体表演,我和其他三个同学带着自己的爸爸妈妈表演猜词。这个节目很有意思的哦!就是我们的爸爸妈妈看老师手中早就准备好的词语(我们看不到的),让爸爸妈妈做动作或手势,不准说。第一轮我和妈妈猜了一个刷牙一个板凳还有一个一心一意,看着妈妈的手势我试着猜了,结果我全中!到了第二轮的时候,妈妈开始有点不知道该怎么做的样子,后来我看妈妈蹲下来了,像上厕所的样子,直接猜了个上厕所,结果好多同学都笑了,但是我答对了!我还得了第一名呢!
后面还有好多节目呢,有的同学表演唱歌,有的跳舞,还有的表演魔术。有集体表演也有个人表演,我们班的元旦晚会真是丰富多彩啊!
在新年的第一天我和我们班全部同学还有老师一起过了个开心元旦!
生日六年级小学作文
说到作文,相信大家都很熟悉吧,利用写作技术我们可以构建出一个充满奇思妙想非同凡响的世界。栏目小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“生日六年级小学作文”。请多关注我们网站的更新以便及时获取最新信息!
生日六年级小学作文(篇1)
爸爸说:“今天,我要带你到饭店里为你过生日。”我兴奋地说:“太棒了!”一会儿,爸爸就带我来到了饭店里。
我们的家属都来了,有和蔼可亲的奶奶,有爽朗的爷爷,有机灵的哥哥,还有。人到礼物到,哥哥一来到“现场”就立刻给了我礼物,是一张写着“弟弟收”的信封。我迫不及待地打开了礼物,一看,让我和表弟惊叹不已,是一张正反面都有我最喜欢的神奇宝贝的画的贺卡……而爸爸开始在菜谱上点菜。
菜一个一个地上来,但我们却一直留着肚子。过一会儿,服务员搬了一个盒子在桌子中心,哥哥以为蛋糕还没有上来,我并不如此。盒子打开了,是不出我所料的一个大蛋糕,虽然只有一层,但是奶油量很多。蛋糕是由奶油做成的,上面有些奶油做的花,还有水果,哥哥和表弟非常羡慕。爸爸用打火机点燃了蜡烛,生日歌响起了,我在动听的音乐中握住拳头,许了一个美好的愿望。我和哥哥、表弟大吸一口气,一、二、三,吹!蜡烛灭了。开始分蛋糕了,我和爸爸一起切了几刀后,各自都拿一块蛋糕,狼吞虎咽地吃了起来。不知是谁先笑的,大家你看看我,我看看你,都笑了起来。哥哥的脸像大花脸,表弟的脸像小花猫的脸,我呢,成了“圣诞老人”了。表弟用手指挖下一点奶油,把奶油弄到我的脸上,我立刻以其人之道还治其人之身了。一场激烈的“打奶油仗游戏”开始了,大人们个个又气又好笑。
虽然生日会不隆重,但是这是一个难忘的生日会。
生日六年级小学作文(篇2)
时间如白驹过隙般飞逝,转眼间又是一年离别季。毕业和离别总是充满着淡淡忧伤,因为心中有太多难以言尽的不舍和伤感,却不得不说声再见。但总有些许零碎的回忆拼凑在一起,成为永恒!
生日,对于每个人来说,很普通,但那一次生日,对于我们来说,却并不普通。因为那不仅仅是个人的生日,而是集体的生日。是第一个,也是小学阶段的最后一个,更显得它的珍贵、独一无二的,它见证了我们的成长,记录了一个个足迹。
这个气球贴那儿,对。
这根彩带系着不好看
咦?透明胶呢?
气球歪了,左边!
教室里闪过每个人的身影,大家都在忙碌着。每个人仿佛都很细心,平时大大咧咧,三心二意的人这时也认真专注起来,不敢有丝毫的马虎和纰漏。尽量把所有的东西都完成得漂漂亮亮,开一个完美的生日派对。人群簇拥在一起,原先小小的教室显得更渺小了,却时时刻刻透露着温馨。黑板上画着美丽的图画,五彩缤纷的气球绽开了笑容,一根根彩带随风摇曳,教室霎时焕然一新,立刻变得生动起来,我们的心情也与之生动起来了。
祝你生日快乐,祝你生日快乐我们一边拍手,一边唱着生日歌,脸上无一不洋溢着甜美的笑容,绽放的花朵娇艳欲滴。摆起爱心形的蜡烛,既是对寿星黄老师的祝福,也是对六(4)的祝福。蜡烛一盏又一盏地亮了,散发出金色的光芒,闪亮得我们心里暖融融、热腾腾的。闭上双眼,许个愿望:希望六(4)班的同学们在最后的时光留下美好的回忆,永恒的回忆。希望老师青春常在,越活越年轻,岁月你别伤害她。最后,我希望即使毕业了,离别了,也许以后不再一起,但是我们还能记得彼此,记得六(4)班,记得我们之间美好的回忆,还能再见!
吃生日蛋糕便是我们最大的乐趣。仿佛我们吃的并不是蛋糕,而是吃蛋糕的那份快乐,我们同时也渴望那种快乐。生日蛋糕是我们精心挑选的,很别致,三层,三种颜色,正如我们这三年的生活般绚丽多彩。我们大口大口地吃着蛋糕,满嘴都是奶油的甜味儿,心里也是满满的甜,满满的快乐。
不知从什么时候,开始了蛋糕大作战,我们把奶油抹在别人的脸上,你躲我闪,有的甚至把整个纸盘反盖在别人脸上。我们互相望着对方的花猫脸,都不禁哈哈大笑。
时间若能停留,停留在此刻,没有烦恼,无忧无虑,快快乐乐,疯疯癫癫,没有我们讨厌的一切;时间若能停留,停留在孩子的时光,永远不要长大;时间若能停留,停留在和同学们的回忆里可惜,时间永远不能停留,人总有一天要长大,要懂事,要学会独立,勇敢。微笑去面对,是最好的方法。
人生天地之间,若白驹过隙,事与物随着时间的流淌而渐渐被淡忘,但是,时间带不走最美好的回忆,六(4)班的生日,是我在心灵深处,最美好的回忆,永恒的回忆!
生日六年级小学作文(篇3)
墙上挂钟的时针已指向九点,十点。
“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈一迈进家门,我就像只快乐的小鸟一样迎了上去。家里温馨的壁灯亮起来了,乐曲《祝你生日快乐》动人的旋律萦绕耳际。呈现在妈妈眼前的,有餐桌上那散发着清香的康乃馨,造型美观的蛋糕;还有我刚刚精心制作完成的壁挂:“谁言寸草心,报得三春晖。”
给妈妈过生日,这是我什么时候有的想法?哦,对了,是今年我过生日的时候。
“每年生日,说明你又长大了一岁。妈妈盼望你早点长大呀!”妈妈微微笑着说。
我撒娇着看了爸爸妈妈的身份证,悄悄开封了陪伴多年的储蓄罐。我要给爸爸妈妈一个惊喜。
我盼望爸爸的生日快点到来。
生日六年级小学作文(篇4)
xx的时间,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。
“这xx来,父母对我的关心,重于泰山,又深于大海。xx的时间,不知不觉得,在父亲的严厉和母亲对我无微不入的关怀中消逝了,就像离家的鸿雁一去不返……在我致完词以后,台下响起了暴风雨般的掌声。在简单的仪式过后,到了同学送礼物的时候,同学们一个个拿着礼物走上台来每一位同学都用最真挚的话语和最真诚的礼物祝我生日快乐,但在感动的同时,让我想起来,12岁生日过完,我们也将分别,想起昔日追跑打闹;想起昔日犯了错;一起低下头被老师指责;想起与女生闺蜜们聊八卦,一起追星,一齐在老师没来之前狂补作业;与男生一起拼搏,一起打篮球;到了青春期有了小秘密,我真不想离开他们,可是人必须要成长,但我真想大哭一场,那些昔日的情形在脑海里翻腾,真的舍不得他们,相处了了六年,到毕业,才体验到什么叫光阴似箭,日月如梭,让我们一起燃烧吧,用最后一点短暂时间,建立起一个美好的六一班,每个班都有属于自己的故事,六年后,我们将面临高考,所以要珍惜好现在的时间,纵使有千言万语,也免不了离别之情,虽然每天都能见着,彼此都看的有些烦了,但到了离别的时候,才能体会到那种说不上来的莫名的感受,想起每一个六一节的欢声笑语,想起每一次运动会拼搏的场景,,仿佛有千言万语哽咽在喉咙里。
吃完饭后,我与同学们玩耍去了。我在这个不太晴朗的下午完成这篇文章,对于你来说,可能只是一篇不起眼的文章,但对于我来说,却是一份珍贵的。永久的,难忘的一份回忆。
生日六年级小学作文(篇5)
一个诞生于艰难困苦中的政党的生日,往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取良辰吉日,但却更显露出其应势而生的意义。
他们只记得一个夏天,天气很热,大概在7月。因为无法准确考证,于是就把7月1日定为党的生日一个似乎比不经意还不经意的日子。
许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔,日历上频添一页亮色,七月一日,也因为一个伟大的政党而变得不同凡响,熠熠生辉。
即使是最普通的人,他的生日也是一个值得纪念的日子。那一刻,人们为他而聚,歌为他而唱。家人、朋友的礼物、祝福,证明所拥有的亲情、友情,赢得的喜爱和尊重。一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党,她的生日的庆祝是她赢得人民衷心爱戴的证明。党的领导人发表的节日贺词总要对党的未来加以展望。那虽不同于烛前的许愿,但却是一个政党对未来充满信心的标志。
每个人的生日都过得差不多,但会过生日的人,会使生日过得更有意义,成为人生的加油站。他能使自己的生日变成总结过去、计划未来的节点,从中汲取激发自身努力进取的动力。而一个始终保持清醒头脑的政党,在节日氛围中总结成绩和经验的同时,更多的也是对党的未来的理性思考,及时思考应对时代呼唤,增强自身活力、凝聚力和战斗力的新方略。近年来,中央领导几次在七一期间发表重要讲话,谋划加强和改进党的建设和发展的新路线,使党的生日意义变得更加非同寻常。
实际上,每名党员都有两个生日。一个生日赋予自然的生命,一个生日是找到了终身奋斗的信仰。从某种角度讲,后者比前者更有意义。自然出生无可选择,而理想和信仰的抉择,却出自个人的意愿和理性,这一个生日才完全属于自己。
长大六年级小学作文
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长大六年级小学作文 篇1
光阴如梭,时光转眼即逝。似乎只是晃眼间,我就从一个什么都不懂的小女孩长成了一个大姑娘了。
六年级来得是那么快,甚至让我有些措手不及。回头一想,十年就那么快地过去了。
妈妈说:六年级是大孩子了,自已的事要学会自已做。对呀!我已经长大了,是该好好想想了。
首先,我面临着初中的来临,就像老师说的:六年级是小学到初中的冲刺,可要把学习抓上去啊!于是,我对自已的学习进行了一些调整。
我有二大坏毛病:粗心、不认真。妈妈经常嘲笑我:看我们的蔡小姐,连1+1=2这样的“难”题也会出错噢!六年级面对着考初中,这两个毛病一定要改。有些人因为差一分就丢掉了名牌大学,而我,因为粗心丢了多少分呐!
我在铅笔盒上贴了一张纸条:不许粗心!这四个字时时刻刻提示着我,每当我一想犯老毛病,它就在我耳畔回响起来。
钢琴是我的业余爱好,12岁了,十级是我冲刺的下一个目标。回首看看四年半的学琴生涯,我开心极了。从一年级的哆来咪变成了六年级的八级好水平,真是转眼间,也是第一次感觉时间过得那么快,那么仓促。现在巴赫、肖邦、贝多芬、莫扎特的`曲子弹奏自如,难道这不是长大的表现吗?
六年级,六年级,六年级到底意味着什么?是我的钢琴水平的提高?是妈妈不再骂我?不,都不是,其实六年级就等于:我,长大了。
我不该再像小孩一样,躺在家人给予的蜜罐罐温床中成长,我要学会许多12岁女孩应该做的事。回头看看刚整理得干干净净的房间,记起一年前只会把本子、被子乱扔一气的自已,觉得自已可笑极了!
六年级,我看着这三个陌生又亲切的字,入迷的想着,不禁高呼起来:“嗨!长大的感觉真好!”
长大六年级小学作文 篇2
每个人都有自己的梦,我儿时的梦做得多、忘得快,现在的梦不仅做得多,而且有些梦往往难以忘怀,等我长大了……
我想成为一名特工,当国家交给我神圣的特殊任务时,我会不惜一切代价去执行任务、完成使命,让祖国和人民过上幸福安宁的生活,即使我做的工作不被人民所了解,我也心甘情愿地一次次深入龙潭虎穴,与敌人斗智斗勇、浴血搏杀,为祖国和人民默默地贡献青春乃至生命。加上我十分酷爱枪,时不时地拉开举枪动作,对准一个目标“哒哒哒”就是一梭子,我又常有冒险的冲动和遇险不惊的胆识,真的随时准备着,一试身手!
人生的梦总是很神奇的,依稀中色彩斑斓、摇曳不定,当我楞过神来,一切都照旧如常。我想着梦,想着梦里的一切,想着如何走出现实的、平常的人生之路,使自己梦想成真?我觉着圆梦当在我长大之后,但同时也必须从眼前做起,“好好学习,天天向上”,“积跬步而行千里”!我很欣赏《西游记》的主题歌“敢问路在何方?路就在脚下!”我想跟上一句:脚就在自己身上,迈开吧,小子!
长大六年级小学作文 篇3
这,是我第一次感到死亡的可怕……
恐惧,占据了我的整个心灵。一时间,脑子里一片空白,只有你那无助但又渴望生存的双眼——我不知所措。
猛然间,我惊醒过来,急忙伸手去按急救铃。可当急救铃响了,我再次看向你的时候,你不再颤抖了,双眼深深地注视着远方,和往常一样地平静。就在这一瞬间,你眼中不再有我。
我呆住了,想哭,却忘了眼睛怎样去流泪——泪水仿佛已经干枯。只呆呆地、一个劲地看着不能再站起来的你。
“哭吧!痛快地哭后忘记这一切!人总是要经历死亡!”
泪,终于流了下来。带走了我对你的思念和对死神的恐惧,也带来了我继续勇敢生存、好好生活的希望。
终于,我长大了,在你的影响下,长大了。
长大六年级小学作文 篇4
童年的时候,总盼着青春快些来;等青春来的时候,又叹息失去了最天真的童年。想来想去,时光已在不经意间匆匆流走。
很多人说,青春就像是一首歌,每个人手中都有同样的音符。有的人可以把这首歌谱得唯美动听,而有的人却把它谱得嘈杂刺耳。其实不管别人欣不欣赏,其中乐趣,自己懂得就好。
时光总悄悄溜走:在春暖花开时;在鸟语蝉鸣中;在满山红叶时;在漫天飞雪中......时光匆匆溜走。我们不断发芽,不断成长,一路上跌跌撞撞,带着青涩和懵懂,一路坎坷,尝遍青春里的酸甜苦辣,在风中抹去眼泪,擦干汗水,踏稳脚步,收获感动,收获幸福。
我们开始接触形形色色的人,面对各种各样的挫折,接受一些难以接受的事实,懂得更多的道理。我们彷徨,失落,伤感,迷茫,但我们依然对明天充满信心—因为被雨洗过的天空会更加清明。对于已逝的时光,枯萎的花朵,离开的人,我向来无奈,也只能叹息。
有些友谊啊,不过是昙花一现。时间久了,友谊也就淡了。到最后你甚至记不起来他曾经在你的世界里陪伴过你,给过你温暖和感动。我想,这也是青春岁月里,一件美好而又忧伤的事情吧。只要那一段时光你曾经拥有过,那一个人曾经陪伴过你,那一朵花的美你曾经欣赏过,那又有什么值得叹息的呢?你要明白,没有什么会真正的永垂不朽。
青春易逝,且行且珍惜。今天的你,或许彷徨,或许迷茫,但时光荏苒,青春不再。你所拥有的今天,是明天的你回不去的昨天;你所拥有的青春,是老去的人们再也回不去的曾经。无论风,无论雨,都笑着面对吧,这是你的青春,你最美的年华。
长大六年级小学作文 篇5
我好像长大,因为长大了,就可以不用被老师管教,被家长约束。
当我看见妈妈在擦桌子的时候,我想帮妈妈擦可妈妈却说:“写你的作业去!。”我很沮丧,只能跑到卧室里,趴在桌子上写作业。这时,爸爸会在旁边盯着我,如果速度慢了的话,就会被说教,字写不好,还要从新写。好不容易到了星期六、星期天,还有像海一样的作业等着我去做。终于,作业做完了,但是我还要上那些乱七八糟的补习班。到了周一,如果作业质量不好,还要被老师请“喝茶”,有时还得翻倍的补作业,所以,我很想长大。
我长大了,就不用再怕被老师吵了,也不会受到作业的拘束,而且,想去哪玩就去哪玩。我可以在自己的世界里玩的很快乐。长大之后,我就会告别无聊乏味的课程。不用再天刚蒙蒙时就起来去上学,写作业写到月亮都出来的时候。不用在星期六、星期天就去上令人讨厌的补习班。
我长大了我要当一名老师,我会带领我的学生们去野炊,让他们体验大自然的气息和美好。从而让他们学会自力更生。我会把自己所学到的知识,一一传授给他们,让他们成为一个有智慧的人。在放学的时候,我会给他们布置少量的作业,使每个同学都能完成。不会占他们的副课,而且也不会在中午时留那么多的作业。
但是,大人们都说:“唉!真想在小的时候。”我们都是盼望着快快长大,长大了就可以看电视看到凌晨,玩游戏玩到晚上。可再仔细一想又不对了,但人们都当了一次小孩了,为什么还要再当一次呢?可再仔细一想,这也符合逻辑,小时候,都不用努力挣钱,养家糊口,生儿育女。负担在人身上的责任也很重,谁也不想负担这么重的责任。所以,大人们想在回到小时候也是符合逻辑思维的。
其实,当大人也很幸苦可这样也不会不想让我快垮长大的欲望。所以,我很想长大。
长大六年级小学作文 篇6
每个人都会长大,也都会变懂事。我也不例外。记得母亲节的那一天,我送给了妈妈一份特别的礼物,妈妈可开心了,一直夸我“真懂事”呢!想知道我送给妈妈的是什么礼物吗?
母亲节的前一天晚上。我无意中看见妈妈正在洗衣服的手,上面有好几个老茧。上街时,妈妈的手不小心碰到了我,啊!又硬又粗糙。突然,我的脑海中浮现出一个东西。对了,明天是母亲节,要不,我就送这个给妈妈吧!它就是护手霜。这天下午,我从书包里拿出自己的零花钱到明都超市去买护手霜。我走进明都超市,看了看超市顶上的牌子:菜类区、饮料区、化妆品区……我随着牌子,走到化妆品区。我找啊找,终于找到了护手霜,该买哪种呢?我心想:越贵的东西一定越好。于是,我就拿了一瓶15元的护手霜。最后,我就去收银台付钱了。第二天早上,我拿着护手霜走到妈妈面前。我说:“妈妈,我看见你的手很粗糙,干的活太多了,这瓶护手霜送给你,祝你母亲节快乐!”妈妈说:“今天是母亲节,我忙得都忘了,谢谢你,你长大了,妈妈有你这个女儿真骄傲!”我和妈妈开心极了。
我知道,买护手霜给妈妈不是的办法,只有多帮妈妈做些家务事,让妈妈不再那么操劳才是体谅妈妈帮助妈妈的办法。以后我会尽量学习做家务的,我要把很好的礼物献给妈妈。
长大六年级小学作文 篇7
我看着阳台上那朵在暴雨中长大的花,不由得想起五年前我愧对于奶奶的一件事。
我的奶奶那时50多了,很瘦,但很慈祥。我爸妈平时很忙,没时间照顾我。所以,我是由我的奶奶带大的。我遇到困难时,她会和我一起想办法;我遇到挫折时,她会鼓励我。我一直以为奶奶是天底下最好的人,她什么都可以满足我。但是,我错了,我做了一件令我非常后悔的事!
那是我二年级的时候,那时刚好遇到了台风“珍珠”的正面袭击。老师给每位家长打了电话,让他们来接小孩。老师打完电话后走过来对我说:“你爸妈现在在国外,你奶奶要开摩托车来接你。要不,你先到老师家里。”“我不要。我就要奶奶来接。”我在那又哭又闹,老师无奈地打了电话。
过了半个小时后,奶奶到了,我很高兴,我坐上了摩托车。我和奶奶共用一件雨衣,我发现奶奶的裤子都淋湿了!我们来到了一个积水路段,摩托车熄火了。奶奶把雨衣给我穿好。然后,她自己冒着大雨,下来推着车子走。她一边推车一边试着发动,可车根本没有反应。我想下来一起推车,奶奶不让我。转弯时,她要保证我不掉下来,而摩托车又很重,要保持车的平衡很不容易。她首先把方向转过来,然后,再握住车尾,把车尾抬起来,一步一步往转弯的方向移。这时,我看见了奶奶的脸,满脸是水,分不清是汗水还是雨水。终于我们到家了。
第二天,奶奶说她不舒服。我叫了医生。医生说奶奶得了重感冒,我听到了以后感到很后悔,很惭愧。当时我要是听了老师的话留在老师家,奶奶就不会生病了。我跟奶奶说:“以前都是你照顾我,现在轮到我照顾你了。”奶奶很开心。她笑了,她发自内心的笑了,连皱纹里都是满满的笑意!
这件事我永远也不会忘记。奶奶的病好了。我走到阳台,看见一朵花在暴雨中长出。我笑了,我觉得我长大了!我再也不是以前那个幼小无知的我了,我长大了!
检讨小学六年级400字
一天就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的小学六年级日记400字,欢迎大家分享。
检讨小学六年级400字 篇1
风跟日丽,阳光灿烂的早晨,爸爸驾着车,带着全家人前去扫墓祭祖。
大约过了五分钟,汽车到了墓地附近,大家纷纷下了车,拎出祭祖的物品,又走上了一段小石子路,一颗颗小石子儿在我们的脚下“咯咯”作响,好像在欢迎着前来祭祖的游子们。
我眺望着整个乡间景致,尽情地享受着眼前的美景。金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗跟许多美丽的农作物与蓝天、白云组成了一幅五彩缤纷的图画,看着看着,我都被这美景陶醉了!
走进墓地,里面人来人往,烟雾弥漫。我们穿过熙熙攘攘的人群,来到我家的.墓碑前。爷爷奶奶从塑料袋里拿出纸钱跟其他祭祖物品,我跟爸爸妈妈也上前帮忙拆分,并分成了三堆。
一切准备就绪,全家人分别在三个祖宗的墓碑前祭拜、许愿。墓碑后的小房子上又换上了新土,妈妈说:“这是清明的习俗,每年清明节,我们来扫墓,都要换新土,是代表着我们家后继有人!”我不由得点了点头。
爷爷在响亮的炮竹声中点燃了三堆祭品。
扫墓结束了,我们带着深深的怀念,离开了先人的墓地,踏上了回家的路。
检讨小学六年级400字 篇2
过年啦!过年啦!家家户户都忙起来啦!
我们家也不例外:外公忙忙碌碌地准备年夜饭;外婆清洁房子,让家人舒舒服服;连我,也忙啦起来,我要负责家人们听的音乐和玩的游戏;家人们互相送着礼物,来吃年夜饭。
年夜饭正式开始。音乐响起,满桌丰盛的菜肴,大家都吃得好高兴。
今天我最喜欢、最期待的就数放鞭炮啦。可惜姐姐突然病啦,鞭炮要拿到姨妈家去放,外婆怕我染上病毒,不让我去。我难过的睡觉啦,但是我久久难以入睡,为什么呢?因为外面放烟花的声音很响。于是,我又起来去看烟花。
烟花一簇又一簇。突然一颗“流星”烟火飞啦上去,那速度很快,再在空中“刷”一下。整个天空一下子变得五彩缤纷,看得我眼花缭乱、应接不暇!
烟花还没放完,我的.眼睛已经酸啦。刚想上床睡觉,“乓”一声,把我吓一跳。原来又在放鞭炮,它虽然没有烟花的彩条,但是声音很响。“乓乓”的大鞭炮和“刷啦啦”的小鞭炮各显神通、互不相让。
过年真是热闹啊!
检讨小学六年级400字 篇3
我家阳台上养了几盆多肉植物。使我们家的“新成员”,它们之所以成为多肉植物,是因为这类植物的叶片肥肥的,富含水分,叶子绿绿的,个头不足5厘米,10几片叶子有的高高瘦瘦,有的又矮又胖……样子也很奇怪,有的弯下了腰,有的精神抖擞,很可爱。
多肉植物也是很顽强的植物。一次,狂风暴雨过后,花盆里满满的都是水,多肉植物们被淹没了,像一棵棵海藻在水面上漂浮着。妈妈把水倒掉后,多肉植物们都低下了头,没有原来那样生机勃勃,神采奕奕了。我以为它们会这样死掉,但是我没有想到过了几天它们又恢复了往日的精神,骄傲的昂着头。现在,我的的多肉植物们每天都向我招招手,好像再说:“你好。”晚上,它们伸开双臂迎接我放学回家。
在炎热的夏天,它们可以一整个月都不喝一滴水,但依旧很有活力。
多肉植物的繁殖能力也很强,每当它掉下一片叶子,用不了多久就会探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽慢慢长成一株新肉肉。
我很喜欢这些可爱顽强的多肉植物。
检讨小学六年级400字 篇4
“书,是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。从古至今,我国许多位作家、文学家等酷爱读书。当你在读一本好书的时候,你就仿佛在与一位高尚的人谈话。读书可以陶冶情操,能够带给我们无穷的乐趣······
我就是一个酷爱读书的人,我的书柜中摆满了各式各样的书,文学类、科普类······这些书给了我无穷的乐趣。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情……
当我快乐时,我会与它分享;当我忧伤时,我也不会忘了它,它是我的朋友,我的亲人,是我生命的一部分,我永远不会忘了它。
获得一本书,就像获得一位知己;了解一本书,就像了解一位知己。读一本好书,做一位好人,让我们从现在做起,与书为友。
检讨小学六年级400字 篇5
说起存钱罐大家一定都不陌生,它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的,但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。
这款存钱罐是用陶瓷烧制而成,全身白色和粉色相间,手感细腻光滑,而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看,小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛,长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔,微张的嘴巴鲜红欲滴,像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间,整个样子看上去憨态可掬,可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字,在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴,配上四条又粗又短的腿,一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。
这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米,罐身周长45厘米,容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔,很方便往里面投放硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔,不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。
存钱罐是我们必不可少的朋友,有了它的帮助,我们可以养成不乱花钱的好习惯。当你的存钱罐变得沉甸甸的时候,抱在怀里是不是很有成就感呢?
这么好的存钱罐你一定以为很贵吧,其实它只要15元。心动不如行动,喜欢就赶快买下吧,千万不要错过哟!
检讨小学六年级400字 篇6
今天回家之后,我写完了作业,便迈着慢悠悠的步伐,怀着忐忑不安的心情,来到了正在做饭的妈妈面前。妈妈看着一反常态的我,疑惑的说:”坤坤,你怎么了,饿啦?“”不是。妈妈…我…你…妈妈,我爱你!“不知哪来的勇气,我竟然一下子把话说了出来。妈妈听了,愣住了,可不一会儿就有去做饭了,她一定不我吓到了。我想:妈妈的言行和动作虽然没有我想的那样,但是妈妈此时心中一定想比中了一千万还要开心。因为我对她表达了爱。”妈妈,我爱你“这句话,应该是世界上最美丽、最动听、最感人的语言吧!
记得5岁时,妈妈在收衣服,我在玩的时候不知怎么回事,竟然把头撞在了墙上,当场血流不止,我疼的不能再疼了,哇哇大哭。妈妈此时听见了,便不管三七二十一,立马放下手机的衣服,来到我们的面前,看还挺严重,就把我抱到了医务室。医生说:”没事,但要缝几针。”说着,便开始了,刚缝的时候还很好,可后来大哭了起来,意外中,我发现妈妈在偷偷抹眼泪…
母爱是大伞,永远保护着我;母爱是水,点点滴滴汇成一条长河。母爱温馨如茶,母爱香甜如果。千言万语汇成一句话“我爱你,妈妈!”
检讨小学六年级400字 篇7
我喜欢骑着单车在广阔的田野上,在林间的小路上,在蓝天白云下疾驰,让风随意的拂过脸颊,没有顾虑,没有负担,自己只属于自己,绽放最真实的自己。
但是,我不能,我不能没有顾虑,因为还有堆积如山的作业,还有无穷无尽的考试,我要为无数的考试而复习,我不想看到他们失望的表情,我不能没有负担,因为我还有中考,我要成为他们的骄傲。我不能绽放最真实的自己,因为我是他们眼中的乖孩子,我不能让他们担心,
我喜欢童年那份梦幻的美好,但我不能沉溺于童年的美好,只能无奈的一次又一次认清那份残酷的现实。
我喜欢欣赏沿途的风景,但我不能为此而放缓脚步,因为每个人都在奋勇向前。
我喜欢毫无顾忌,放声的大笑,但我不能为此破坏我文静的形象,因为在他们眼里这样的我才是真正的我。
我喜欢看奇闻异事,但我不能为此花费宝贵的时间,因为我必须用这些时间完成那些习题。
我喜欢与朋友一起出去玩,但我不能,因为他们认为玩物丧志。
我喜欢听音乐,但我不能,因为他们认为练习英语听力更有用,
我喜欢……但我不能,因为……

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