描写水果的日记

描写水果的日记范例。

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描写水果的日记【篇1】

橘子的形状是扁圆形的，有点像灯笼，真可爱！它的.颜色橘黄色的。摸上去疙疙瘩瘩的，闻一闻，有一股淡淡的果香扑鼻而来。轻轻用手剥开橘皮，你会发现里面躺着许多瓤，一个挨着一个，形成了一个圆形，就好像一朵没有开放的花朵。取下一个月牙形的瓤，放进嘴里，咬一口，甜津津，酸溜溜的，真是好吃。

在所有的水果中，我最喜欢吃苹果。苹果的颜色是带着嫩黄的那种嫩嫩的粉红，形状是有点扁扁的圆形，拿在手里沉甸甸的，咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好极了。如果口渴的时候能咬上一口的话，一瞬间满嘴都是清新可口的苹果汁，那感觉美妙极了。

我喜欢吃很多水果，有爱心型的草莓，有红红的苹果，扁扁的芒果。我最喜欢吃的水果是西瓜。

西瓜又大又圆，像个大皮球，它的表皮绿绿的，上面还带着黑色的波浪形的花纹。切开西瓜，立刻露出鲜红鲜红的果肉，上面嵌着一颗颗乌黑发亮的瓜子。咬上一口，又甜又解渴。

西瓜不仅好吃，而且含有很多的维生素C。

描写水果的日记【篇2】

秋天来了，我爱吃的水果不断上市了，有橙色的柿子和黄色的芒果，接着橙色的橘子也加入橙色的队伍，怪不得人家都说秋天是金色的。我说秋天更是五彩缤纷的，有紫色的葡萄，更有红艳艳的石榴。

切开石榴红色的外壳，就露出了晶莹剔透的粉色小“钻石”。吃石榴需要很多的时间和耐心，可我却很喜欢吃石榴，因为它有着漂亮的外形，也有着甜美的内在。我爱秋天的水果!

描写水果的日记【篇3】

我喜欢香脆可口的苹果，甜滋滋的草莓，酸酸的柠檬，但是在炎热的夏季，我最喜欢的还是清凉多汁的西瓜。

圆鼓鼓的西瓜像爸爸的大肚皮，穿着一件深绿和青绿相间的花衣裳。切开西瓜就看见了红通通的果肉，里面还住着调皮的黑瓜子。闻一闻，咬上一口，甜甜的汁水流进了我的心里，忍不住再来一块。

西瓜不仅味道鲜美，还可以榨西瓜汁，做西瓜凉粉。妈妈说西瓜皮还能用来做菜呢，真是神奇!

“吃水不忘挖井人”，感谢农民伯伯种出这么美味的西瓜，我们真是太幸福了!

描写水果的日记【篇4】

大家知道我最喜欢吃什么水果，是又大又甜的水蜜桃，还是又脆又津甜的大苹果都不是，而是有大有饱满又甜的大葡萄，西瓜有很多种，比如提子哪夏黑哪，不过提子很好区别，大多都是椭圆形的，基本上都是绿色的，而夏黑了，深褐色的，相比而言我喜欢吃绿的，因为有籽，所以我喜欢吃，这样我吃的时候就方便多了，跟甚至我有时候，也爱吃樱桃。西瓜，西瓜我的最爱

描写水果的日记【篇5】

随这时间的流动，水果们终于盼来了三年一度的水果的会，水果们的国王西瓜决定今年比赛主题是那一位水果的用处大，谁就是冠军。

比赛开了。苹果女士登上了舞台。看苹果女士的气势，让后几位水果紧张起来。苹果说她圆圆的，就像一个小姑娘的脸，她身穿红色条纹的衣服。她还扎着乌黑的小辫子。切开我，里面有黄黄的果肉，还有可爱的小种子，我不仅能解渴，还能散热呢!

香蕉登上了舞台，说她有长长的身体，身体就像一个月亮，切开我，果肉白白的，还十分的软。我能帮人们美容呢!

杨桃出来了，说她有像五角星一样的表面，切开我，就会发现我的果肉是黄黄的，告诉你我还能解苦呢!

我觉得大家都是赢家，因为它们都有用处。

描写水果的日记【篇6】

今天，奶奶给我买了一种水果。我第一眼看到它的时候，我跟奶奶说：“这不就是爷爷种的紫薯吗?”奶奶说：“不是的，这是三叶圣果，是一种野生的水果。”我仔细观察了一下，发现它长得好像小船。爸爸给我切开了三叶圣果，我一看果肉白白的，里面籽好像黑黑的，看起来像一个蚕蛹。我拿来吃了一口，感觉甜甜的、糯糯的，吐了好多小黑籽。

这么小的水果长出了这么多小黑籽，真的好神奇啊!

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描写水果作文范本

您是否正在为写作文而苦恼呢？写作文是学生成长和发展的重要指标之一，通过写作文可以提高我们的表达能力。只有在平时多积累，多练习写作，才能使文章表达更加流畅，语言更加优美。以下是栏目小编为您整理的“描写水果作文”，希望这对您有所帮助，欢迎享受此内容！

描写水果作文(篇1)

我身穿火红的战衣，肩批翠绿的斗篷，坚强的身躯在寒风中巍然不动，好像是面对千军万马的勇士。你是不是被我迷倒了呢？我就是人见人爱，花见花开的水果之王——苹果。有人说我像火球，有人说我像西红柿，也有人说我像红扑扑的脸蛋。我们苹果家族有许多品种：有红富士，黄元帅，金冠，青苹等等，都营养丰富，香甜可口。

我们的颜色随着季节变化而变化。一开始是青青的，慢慢的由青转黄，最后成熟变红。成熟的苹果咬一口在嘴里：脆生生，甜丝丝，酸溜溜，从味蕾到鼻腔整个充满了浓郁的香气，不禁让人精神一震，胃口大开。

我们苹果家族性情温和，是独一无二的中性水果。不像梨子吃多了伤胃，也不像桔子吃多了上火。我们的营养价值很高，含有丰富的碳水化合物，维生素和微量元素。经常吃苹果可以补充人体所需要的各种物质，可以保护血管，防止便秘，降低胆固醇。促进儿童生长发育，增强免疫力和记忆，好处不胜枚举。

在国外流行着一句谚语：”one apple a day，one doctor a way”。意思是说：“每天一个苹果，医生远离我”，由此可见我们对于人类的健康是多么的重要，怪不得我们被称为水果之王呢！

描写水果作文(篇2)

桔子

形状：扁圆、圆圆的，大小跟小朋友的拳头差不多……

颜色：青青的、青里透黄、油光发亮，黄色、金黄、簧澄澄……

味道：酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋……

小西瓜

大家好！我是一只小西瓜，在夏天，我供人们解渴。

我的样子非常普通。圆圆的，衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢！我的衣服内囊着红红的果肉，还有些籽！

我的味道甜甜的，有的味觉像一些沙粒，但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。

我可以切开后用勺子挖着吃，也可以啃着吃，还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶，可以把西瓜榨着吃。

我是夏天人们最爱吃的水果之一，我就是西瓜。

苹果

苹果圆圆的，有的像橘子一样小，有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多，像红富士、黄香蕉、红香蕉……数也数不清，据说全世界约有上万个品种，怪不得被称为水果皇后。

苹果的营养很丰富，她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素，功效也很多，比如：补脑健血、安眠养神、润肺悦心……

苹果的吃法也很多，我最喜欢切成一片一片地来吃，最讨厌整个一起吃，因为每次吃的时候，汁水总会粘到鼻子上，而一片片吃就不同，你可以一边干别的事，一边享受那香香甜甜的味道，让人尝到一种沁人心脾的感觉。

描写水果作文(篇3)

我是一枚穿着黄绿外衣的杨桃，外表清新迷人，长相奇特。我的表面光滑细腻，有五个棱角，还未成熟时，穿着翠绿色的外衣，成熟后的我黄中稍微带着点淡淡的绿，散发着清新诱人的果香。

我挂在树上时远远望去就像含苞待放的花朵，一串串的挂在枝头，美丽动人。摘下来后把我竖起来就像一个随意旋转的旋转门，一共有五片“门叶”，“门叶”分布均匀。把我切成薄片后，就像一片片金黄夺目的五角星，五角星里小小的黑籽镶嵌在一条条清晰的白色纹路里。看着嫩黄的果肉，就会让人垂涎三尺，轻轻的咬下一点我的果肉，你就会品尝到又酸又甜的美味，丰盈的汁水，甜美的果肉，让人爱不释手。小朋友们经常狼吞虎咽的，吃掉一片又一片五角星。而且我的果肉营养丰富，富含很多人体必需的营养元素。我真是一种老少皆宜的水果呀！

我如此美味可口、营养丰富，你还在等什么，赶紧去超市抢购我吧。

描写水果作文(篇4)

有一天，妈妈从水果店里买来一种奇怪的水果，我从来没见过，就问：“妈妈，这是什么水果呀?”“这个叫雪莲果。”妈妈笑着回答。

我拿起雪莲果，仔细地观察了起来。雪莲果外皮是棕色的，上面还沾着一些泥土，摸起来很粗糙，看上去很像一个番薯。如果把它表皮洗干净，样子就像一段藕。

用刨子刨开雪莲果的外皮，里面的果肉散发出一股淡淡的清香，颜色淡黄，有点透明，看着水分很多的样子。咬一口，口感脆脆的，汁水马上溢满口腔，还有点淡淡的甜味。

我上网查了一下资料：雪莲果原产于南美洲，我国云南、天山等地也有种植。它汁水多，不含淀粉，口感脆嫩，富含20多种氨基酸及多种维生素，食之能促进消化。它还有排毒降火、清肝解毒、控制血糖等功效，是我们不可多得的餐后水果。

脆甜可口的雪莲果被人们称为“人间仙果”，多么神奇的雪莲果啊!

描写水果作文(篇5)

鲜嫩欲滴的水果，不论是谁，都不免会食指大动，水果在人们的眼里常被分成好吃与不好吃，好吃的就猛吃，不好吃的就看也不看，吃也不吃；有的人甚至以眼见为评，来评论水果的好坏，感觉不好吃的，实际尝了一口，便立刻竖起大拇指来称赞这水果，十分好吃。所以啊！“水果不可貌像”呢！

我喜欢吃的水果不胜枚举，十分众多，多到数都数不完，如：榴莲、苹果、香蕉、水梨……最令我没齿难忘的是榴莲，虽然它“臭”气远播，但只要咬一口，味道根本就不会影响榴莲本身，但不知道为什么？全家人都不喜欢吃榴莲，只要一看见榴莲，就立刻被吓的退避三舍，根本就不敢接近榴莲，因此每当家里买榴莲，最幸福的一定就会是我。

我最讨厌的水果有百香果、芭乐、凤梨…….最令我不喜欢的水果是百香果，那是因为我和它有一个不为人知的天大故事；还记得第一次吃到百香果的时候，是在没有加糖，当我大口咬下百香果之后，人算不如天算，我没料想到百香果竟然是酸的，我还以为它是甜的呢！所谓：“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，从此我对它总是“敬而远之”。

每样水果都有属于自己的味道，有的酸、有的甜、有的臭，但是，它们都有一个共通点，那就是“营养”，不管滋味如何？味道又如何？

描写水果作文(篇6)

午饭后，我和妈妈到超市购买了一些水果，其中有一种我最喜欢吃的水果——石榴。

回到家里，我迫不及待的想拿水果刀切开石榴。当把石榴放在茶几上准备切开的时候，我突然想到如果把这个石榴倒过来，就像一个“小灯笼”；他的外表由一半浅黄色和一半的老红色组成，形成了一个鲜明的对比；石榴的肚脐上五六片遗留下的花瓣就像小灯笼迎风飘扬的灯须，煞是好看。石榴的个头比桔子大两倍多，拿在手里沉甸甸的。

于是我用水果刀把石榴切开，发现里面有许多大约1厘米长的、水滴形状的小颗粒果肉紧紧地抱在一起，颜色像红水晶一样透明、漂亮。我摘下5——6个果肉放在嘴里品尝起来。“哇，味道好极了！”我激动地对妈妈说。石榴的味道非常的甘甜，我吃了一粒又一粒。就这样，不一会儿功夫，一半的石榴差不多已经被我吃光了。当我在吃石榴的时候，还发现果肉的颗粒大小形状各不相同，而且颜色的深浅也是不一样的。经过这次对石榴的仔细观察和品尝，我发现石榴的作用还有很多，可以开胃健脾，还可以护心等等。

我十分喜欢吃石榴，因为它能带给我们很多的健康益处。经过我对石榴的介绍，希望大家都也喜欢吃这种水果——石榴。

做水果拼盘的日记汇编

伴着我们工作的不断优化，范文的用途越来越广，好的范文更具有参考意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下由小编收集整理的《做水果拼盘的日记汇编》，更多信息请继续关注我们的网站。

做水果拼盘的日记(篇1)

星期天，我在家里闲着没事干，就想做点什么小玩意。因为爸爸妈妈都喜欢吃水果，所以我打算做一个水果拼盘。

说干就干，我从冰箱里拿出六个大枇杷、一个大苹果和一些小西红柿。首先，我把枇杷的皮给剥掉，用刀子把枇杷肉雕刻成一个个栩栩如生的小人；然后，把苹果切成一片片，在盘子里摆成花形，之后把小人放在花朵的中间，盘子四周再摆上一个个小西红柿。哇！真是太漂亮了！看着自己第一次做的水果拼盘，我心里美滋滋的，如果爸爸妈妈喜欢，我就更开心了。

爸爸妈妈快回家吧！

做水果拼盘的日记(篇2)

在上一次语文兴趣课上，顾老师就对我们说：“下一次语文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。”哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上语文课。

老师来了，我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓；“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿；“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子，就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半，放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开，放在最外面的一层。于是，“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时，顾老师提议到：“要不把它叠起来？”我们异口同声说：“好啊！”说着，彗星和美未浠便搭起第二层。这时，“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层，大家看见了，觉得挺漂亮的，就跟着摆葡萄，我看了看这几颗紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美丽。我把我的桂圆也剥好，放在水晶盘里，这个桂圆全身雪白，多么像一个个圆溜溜的白胖子，非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子，真想尝一口。但是又想，水果拼盘还没有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。顾老师说：“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完，“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了，平底锅用刀切开木瓜，分为两半，爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说：“甜月（我），请你把半个木瓜切成小桥样，行吗？”我说：“OK，没问题！”最后，我们把西红柿也放了进去。啊，水果拼盘做完了，好漂亮啊！看看木瓜的形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说：“现在我们可以吃水果拼盘啦！”我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。

做水果拼盘的日记(篇3)

今天我们学习了怎么做水果拼盘。

首先，老师给我们看了别人做的水果拼盘，让我们说出别人做的是什么，用什么水果做的。然后我们就开始做了，我是这样做的：我先用牙签、桔子、香蕉和番茄做成了小熊的样子，再把菠萝放在盘子的中间，将做好的小熊放在了菠萝上面，最后再用切成片的香蕉围住盘子，可我看了看，总觉得缺了点什么，于是又在小熊的四周放上葡萄，最后我还用番茄和牙签做成了一个麦克风，我的作品终于完成了，好开心啊。下课时我第一个冲出去，向早已在外面等候的妈妈展示我的作品小熊。我让妈妈把它做成一个标本，这样我的水果拼盘就不会被吃掉了。

做水果拼盘的日记(篇4)

今天老师布置了一个作业，就是做水果拼盘，要自己切、自己拼，要什么图形就贴成什么样的图形。

我先拿一个苹果，把苹果切成两半，再把苹果切成一小块，切成一个个三角形的。再拿一个香蕉，先把皮剥了，再切成一个个圆圆的，我又拿了一个橘子剥成一片一片的，可后来妈妈告诉我说，橘子还有一种切法，就是从中间切开，哇!切成两半以后漂亮极了!就像两朵荷花一样美丽!

做水果拼盘真是太好玩啦!

今天班主任老师要我们做水果拼盘，同学们从家中带来了各种各样的水果，而且切成了不同的形状。大家发挥了自己的想象力拼出了各式各样的水果拼盘，实在是美丽极了!我都忍不住流囗水想吃，我也做了个水果拼盘。过了一会儿，老师想来看看我们做的怎么样了，她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来，拍好以后同学们开始吃了起来，津津有味尝着自己的劳动成果，我觉得这次的活动真有意思!

做水果拼盘的日记(篇5)

为了迎接六一儿童节的到来，我们班前几天举行了“水果拼盘”大赛。

一大早，我们就带来了苹果、黄瓜、杏子、枇杷、牙签和盘子等各种各样的水果和道具，焦急地等待着“水果拼盘”大赛的开始。

老师一吹哨子，同学们就都忙开了。我们组的同学把黄瓜切成丝，横着摆成一座小桥的样子，所以我们就给它起名叫“小桥”。我们的第二个作品“仙人掌”，是在黄瓜上面插上一些牙签当刺做成的。

最后经过评比，我们组的作品获得了第一名。我们真开心呀！

描写水果的作文汇总十篇

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为你提供描写水果的作文汇总十篇，希望能帮助到你的学习和工作！

描写水果的作文 篇1

我爱吃的水果数不胜数。但你知道我最爱吃什么水果吗?其实呀，我最爱吃的水果是樱桃。

夏天到了，樱桃也成熟了。樱桃成熟后是深红色的，熟透了就变成黑色的。它并不是黑色，是因为太红了，看起来才像黑色。

樱桃的头顶戴着一顶“高帽”。我不知道它是干什么的，不能遮阳，不能挡雨。一天我路过樱桃地才知道，原来它是用它荡秋千呀!用它把“帽子”挂在枝条上，一阵风拂过，樱桃像个顽皮的孩子，荡起秋千。

现在我们来讨论怎么吃樱桃吧!大多樱桃汁酸，果肉甜。吃这种樱桃时，我总是先喝汁，再吃果肉，这样，甜就能盖住酸。

樱桃，你小巧玲珑，你酸甜可口。樱桃这时说：“别夸我啦，我的脸都红了。”

描写水果的作文 篇2

每个人都有自己喜欢的水果，每个人喜欢的水果都不一样，我也有自己喜欢的水果，今天，我想大家推举一下我喜欢吃的水果---芒果。

它是金黄色的，像一个鹅卵石，倒过来看像一个大大的逗号，正着看像一个大大的感叹号。它身上有一些黑黑的小点点，它的皮很薄，很光滑，摸起来很凉爽。我闻了闻，有一股浓郁的香味。

我扒开一看，它的内部像我们人的大脑，它的内部有一个核，核粘在水果的果肉上面，你把芒果吃完，那里面的核就变成浅白色的了，我轻轻地摸了摸果实，很痒。

我准备开吃了。我轻轻地咬了一口，有一点酸，又有一点甜，总称“酸酸甜甜的”，我又咬了一大口，一咬就溅出了这芒果的果汁，吃了芒果，心里甜的像开了花似的。芒果在夏天卖的相当的火呀！因为大家都觉得吃了芒果，身体就会十分凉爽，还有哦！告诉大家一个吃芒果的小窍门：到夏天，把芒果放在冰箱里冻大约30分钟，再拿个勺子，舀一勺子果肉，吃起来肯定比吃冰激凌还爽。这个小窍门一般人我是不会告诉他的哦！但是尽量不要吃太多！

它的营养十分丰富。维生素C很多，不是我吹牛，吃了它可以减肥，不会经常拉肚子，而且会缓解疾病，缓解癌细胞扩散，还会美容哦！……它的营养有很多，我就不一一列举了。但是有机会一定不要错过，大家快点去抢购吧！

这就是我喜欢的水果，漂亮，凉爽，而且营养超多的水果---芒果。你们也有吗？有的话，我们大家一起来分享分享吧！

描写水果的作文 篇3

一年一度的选美大赛即将拉开序幕，各行各业的水果们不远万里奔赴比赛现场参加比赛。下面我们就一起去看一看吧。

比赛开始了。第一个上场的是西瓜先生。只见它穿着一身燕尾服，戴着礼帽昂首挺胸地走上舞台，说：“大家好！我是具有‘盛夏之王’这一称号的西瓜。我清凉可口，能让你在口渴时大快朵颐。我的营养十分丰富，且汁多味美，是盛夏的佳品，切开以后，闻到鲜红的西瓜瓤散发出的清新味道，真的会让人口水直流，希望我们家族能在炎炎夏日给大家带来快乐！”

第二个上场的是香蕉小姐。只见她彬彬有礼地走上舞台，柔声细语地说：“大家好，我是香蕉，你看到我黄色的外皮，乳白的果肉，一定会嘴馋吧！我告诉你们一个小秘方：香蕉可是减肥的佳品。因为我含有丰富的植物纤维，热量非常低。”说完，香蕉小姐优雅地提起裙子深深地鞠了一躬，走下了舞台。

这时苹果妹妹耐不住性子了，大声喊道：“还有我呢！还有我呢！”说着便飞快地跑上了舞台。深情并茂地说：“我酸甜可口，也含有丰富的营养。”看到苹果妹妹脸都红了，观众们都鼓起了掌。接着她继续说：“我含有许多维生素……”

这次的水果选美大赛真是热闹非凡。最后香蕉小姐成为了冠军，观众们都热烈地鼓起了掌。

描写水果的作文 篇4

昨天晚上，爸爸带我去水果店买火龙果，我高兴得一蹦三丈高，说：“耶!”

我想象中的火龙果是很大很圆，外面的皮是白色，里面的果肉也是白色，而且果肉十分的甜和香。一作这梦我就流口水，想：这够我吃好几个月。可是我每次扑向火龙果就没了。不过我梦中的火龙果和现实的火龙果相差太多，现实中的火龙果只有足球大小。

今天下午我全家来到草莓种植基地买草莓，到了这边老板叫我们自己摘草莓，我和爷爷奶奶走进去一看这么多的草莓啊，又大又红，我爷爷奶奶低着头采摘起来。

我看着远处的草莓，我发现更大更红，我走过去一看还是像近处一样，我走来走去不知该摘那个好。这时爷爷叫我了回家，草莓己经摘好了，这时我问爷爷为什么远处的草莓比近处红呢.

爷爷告诉我远处的没有近处看的清楚。

描写水果的作文 篇5

有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃香蕉，但我却喜欢吃桃子。今天我就给大家介绍一下。

桃子长在树上，每年夏季都能看到桃子的影子。它是爱心形状的，上面圆下面尖，像一个陀螺，它有很多种颜色，有深红色、有粉色、有白色，摸起来毛茸茸的，因为桃子上面长了细细的毛，就像给它穿上了一件毛衣似的，它闻起来有一股淡淡的清香，馋得我直流口水，剥开皮就能看到那黄黄的果肉，像染色了一样，只要轻轻咬一口，汁就在嘴巴里面到处乱窜，转来转去的，好像在里面参观，又像小朋友在里面玩游戏，味道酸酸甜甜的，特别好吃，它的中间还有一个又大又圆的桃核呢。

桃子里也有丰富的维生素c，夏天的时候，它可以给我们解暑。所以，我喜欢吃桃子。

描写水果的作文 篇6

你知道我喜欢吃什么水果吗？我给你猜个谜语，你就知道了。戴着绿色草帽，穿着红色衣服。他肚子里装着米饭，甜甜地笑着。你能猜到是什么吗？是草莓。我想你已经猜到了！

现在来说说我为什么爱草莓。因为草莓味道很好。

有些是甜的，吃在嘴里有一种强烈的滑腻感。看那颜色，有时候你想让人家不由自主的自己拿去。红色和红色，不时和零星点缀着一个又一个小黑点。如果你幸运的话，你刚买的草莓上面有新鲜嫩嫩的叶子。啊，红绿相间的小家伙越来越受欢迎了。

有些是酸的。我又一次记得，我妈下班后带回家一大包草莓。很好！赶紧捏了一个大的，没洗就灌到嘴里了。哇，那个酸的好久没过来了。现在有时候看到，嘴里还流口水！

别说了。孩子们，现在你们知道了，我最喜欢的草莓。

描写水果的作文 篇7

我最喜欢的水果是橙子。它看起来黄澄澄的，摸起来很光滑，像一个黄色的乒乓球，它上面的绿色枝叶像一个小帽子盖在橘子身上，显得格外俏皮。

它闻起来清香扑鼻，酸甜可口，沁人心脾，光是闻一闻就让人想流口水。

它的叶子摸起来很光滑，经脉凸起，它的身子摸起来像像婴儿的皮肤，很有弹性，还凉丝丝的。

当你终于把它剥开，里面的橙瓣看起来像兄弟一般紧紧地抱在一起，又像一个花苞，如果不把皮全剥下来，还像一朵小黄花，里面的果实就像一个个金饺子乘在这艘金黄的小船上。

它的味道真可谓酸甜可口，鲜嫩多汁，令人口齿生香，汁水饱满，让人忍不住尝了又尝，如果有无籽还没有皮的橙子那可就更完美了。

这就是我最爱的水果橙子。

描写水果的作文 篇8

说起我最爱吃的水果，我当然会豪不犹豫地说出——葡萄这个让我喜欢的字眼，每次去超市，我也总会缠着老妈给我买几串大葡萄。

葡萄的颜色有两种，绿色和紫色，要问我爱吃什么颜色的葡萄，这可就把我问住了。

轻轻打开塑料袋，一串串紫水晶便展现在我眼前，那紫色真好看，真美，仿佛是被紫色彩笔涂上去的，都在为我做着可爱的表情，差点把我“萌”翻。算啦，不想啦!开吃!

慢慢用手剥开那层薄薄的紫色外衣，便看见了葡萄那半透明的果肉，看看那么可爱，拿一个放进嘴里，那又酸又甜的汁水直飞入嗓，比西瓜还解渴，比橘子更酸更甜。

我不断地把剥好的葡萄放进嘴里，十几分钟后，一盆葡萄就被我“out”啦!不过每次吃葡萄，我都觉得犹如天堂仙境一般美，浮躁的心情也可以平静下来。有时吃葡萄吃多了，舌根舌尖都有点发麻，就像打了麻药一般。

我爱吃葡萄，爱它那紫色、绿色的外衣，爱它那酸甜可口的果肉。爱它那胜过饮料的直飞如嗓的汁水。

描写水果的作文 篇9

你们一定都吃过橙子吧?一定都觉得很好吃，今天就让我来给你们介绍一下吧!

上课了，老师神神秘秘地拿出一袋橙子，我一见，可想吃了!小小的橙子可爱极了，像一个大丸子一样，可老师不让我们吃，先让我们看，我们看它小小的一个，像乒乓球，头上长的叶子像帽子，俏皮极了!

老师接着让我们闻，我闻的时候真想一口吃掉，可是还不能吃呀，一阵香味扑面而来，真是沁人心脾!

我心想：这下可以吃了吧?可还是不能，我看老师在剥皮，还以为是要给我们吃，可老师让我们继续描述一下它的果肉，我看了看，觉得很像一个含苞待放的菊花，好看极了!

等了这么久，这下老师终于让我们吃了，我兴奋极了!真是多汁多肉啊，一口咬下去果肉很饱满，汁水酸酸甜甜的，真是鲜美呀!

橙子还有个特殊功能，可以泡茶去火哟，如果你常上火的话可以试一试这种方法。你如果说你不喜欢橙子我就不信了，我想在你心里你一定很爱吃橙子了。

描写水果的作文 篇10

世上好吃的水果就像天上的星星一样多，黄澄澄的橙子、粉红的桃子、香中带臭的榴莲……但是我最爱的还是“智慧之果”——苹果。

苹果的样子像一个娃娃脸，大小跟一个小孩的脸一样。红中带青，圆圆的，还扎了一个立着的“土色辫子”。咬一口，那香甜而又清淡的汁水便溅入口中，在口腔里荡漾，就算咽入喉咙，那滋味在口里也久久不会散去。而那水水的、脆脆的果肉，一咬就发出清亮的“咔嚓”声，并且嚼劲十足。当苹果的果泥顺着你的舌头滑下喉咙时，你会感到无比的清爽。

每次放学回家，妈妈差不多都会给我准备一个新鲜的水果，来为我补充营养，它的身体里可含着许许多多的维生素A、B、E呢！每当吃了苹果后，我所有的压力和疲劳都被一扫而空，并会怀着愉快的心情完成作业。

苹果不仅可以直接洗了吃，还可以把苹果皮削掉再吃，切成一小块一小块地用牙签叉着吃，这样别有一番风味。更好吃的就是用苹果做成的菜了，“秀玉”里的水果沙拉和苹果比萨就是这样，尤其是苹果比萨饼，甜中带咸，咸中带甜，非常好吃。

我经常在心情不好的时候吃苹果，因为它那甜甜的味道总能为我带来愉快的心情。

一次，我在学校被同桌捉弄了，非常生气。在家里写完作业后，我在沙发上自己生闷气，妈妈给我做了苹果块，可我死活不吃。妈妈好说歹说才让我吃了一口。可我刚吃那一口我就立马被苹果那甜甜的滋味感染了！心情变得愉快起来，并且陶醉其中，就像站在一座花海里，陶醉在花香中。

我喜欢苹果不仅因为它那香甜细腻的味道，还因为它能为我带来愉快、欢乐的心情。

描写海的日记

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，我们一起来看看有哪些范文吧！下面，小编为大家整理的“描写海的日记”，不妨参考一下。希望你喜欢！

描写海的日记【篇1】

标题：描写语言的日记

日期：XXXX年X月X日

今天是一个特别的日子，因为我要写一篇关于描写语言的日记。语言是我们与世界沟通的桥梁，它美妙而神奇，能够让我们的思想和情感在空气中飞舞。语言仿佛一只翅膀，将我们带向理解和交流的彼岸。

早晨，我走进了图书馆。这里沉浸在安静中，而书籍则守护着智慧的宝藏。浓郁的纸香弥漫在空气中，让我的思绪愈加清晰。我选择一本经典文学作品开始我的冒险之旅。文字中蕴含的情感将我拉入到一个个世界里，我仿佛与作家心灵相通。每个词汇、每个句子都像是一幅画作，细致入微地描绘着人物、场景和情节。语言的力量在这里被完美释放，引领我走入无限的想象空间。

午后，阳光透过窗户洒在桌上，我静静地聆听着外面世界的声音。语言既通过口头表达，也传递于文字中，而听觉成为了我捕捉语言的另一种方式。窗外传来的童声笑语、鸟儿的歌唱和风的呢喃，交织成一幅悦耳动听的交响乐。在这美妙的旋律中，我聆听着每一个声音的线条，感受着语言在我的心灵深处激荡起来的涟漪。

傍晚时分，我来到了一个频繁的街道。这里人潮涌动，车辆穿梭，各种语言在空气中交织。人们的对话、喧闹的市场、唱街的艺人，仿佛一幅五彩斑斓的画卷，展现着世界的多样性。我走到一家当地小吃店前，询问着当地独特的菜品。店主用他悦耳的方言介绍着每一道食物，语言与美食在此刻完美结合。我细细品味味蕾舞动的瞬间，感受到了语言和味觉之间奇妙的互动。

夜晚，我回到家中，在书桌前思考着今天的所见所闻。我突然意识到，身边的一切都与语言息息相关。它是生活的热血，文化和历史的结晶。语言能够打破隔阂，沟通融洽。它可以传递知识，唤起激情，也能缓解内心的痛苦。在这个世界上，每一种语言都有各自的美妙之处，让世界的多样性更加璀璨夺目。

回顾这一天的见闻，我深深体会到了语言的魅力。它是一种超越国界、能够跨越时空的力量。无论是通过文字还是口头表达，语言都迸发出生命的火花，蕴含着深沉的情感与智慧。我的心灵在语言的陪伴下得到了升华，思维的翅膀也得到了展开。语言是一座桥梁，让我们与这个世界相连，成为一个更好更美好的我们。

明天，我会继续探索语言的广阔天地。无论是听、说、读还是写，我都希望能够更加游刃有余地驾驭语言。因为只有真正理解和运用语言的力量，我们才能够更好地表达自己，与他人交流，与这个世界更加紧密地联系在一起。

语言是一团燃烧的火焰，永远闪耀着光芒。让我们用心感悟，用语言创造，与这个世界共同演绎出美丽而动人的乐章！

描写海的日记【篇2】

前天下起了第二次春雨。

我打开窗户向外张望，哇———外面的世界真美啊，又一场蒙蒙细雨，雨丝，细细的`，像是绣花针，断断续续的直插到地面，近处的花草树木在雨水洗过以后更显的清脆嫩绿，树叶上留下了亮晶晶的小水珠。过了一会，雨点好像大了些，雨点落到屋顶上，顺着屋檐又落到地面，发出滴答的声音，雨点落到洼地的水坑里，溅起了一个个小水泡，扬起了一个个泛泛的涟漪。

春雨沙沙沙，他告诉人们春天真的到来了！

描写海的日记【篇3】

盼啊！盼啊，眼看新年就快到了，想到这，我忍不住笑了起来，在新年前，人们个个欢天喜地，个个精神饱满。逛街的人川流不息，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不胜枚举。新年真的让人高兴哦。

高兴新年

横竖街上五光十色，各式各样的人都有，各式各样的货品都完全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难挑选！

新年前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得独具匠心，各有各的特性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎样贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等新年一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，预备迎新年，在新年前，人们一出门，假如遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”

人们杀猪宰羊，繁忙地预备着新年大吃大喝一番。

人们一向玩到深夜，嘴里啃着甘旨生果，手里点燃鞭炮焰火……大人小孩们欢欣鼓舞，忘情地玩个爽快！

描写海的日记【篇4】

新年有一点我最喜爱，那便是收红包！这是中华人民的美德，便是老一辈给咱们红包。

本年，我去跟着拜年去了。咱们一家和我伯父一家一同去的。咱们别离驾驭这两辆车，在去的途中我就十分激动，由于要收红包了！通过半个小时的旅程，咱们总算到了老家，咱们下车走着去。由于我伯父着急所以来早了，人家才刚煮饺子！咱们先去的是我……·不好意思忘了叫什么了。进去后爷爷立刻给我了一张红红的百元大钞，我老爷真有钱一下给了我100元，不过仍是被我妈妈拿着。我想你们必定也是这样，不过我爷爷开口说：让他自己拿着。我一听，美极了！太棒了！我立刻说谢谢爷爷！爷爷笑了。

然后去的我三奶奶家家，我三奶奶给了我10元！！少是少了点，可是友情在呀。咱们在我三奶奶喝了点茶，磕了点瓜子。然后去了我（我也不知道叫什么！）横竖去了！去了后给了我50元，村里边吗！比较穷。我走一家就吃一家的糖，不错还挺好吃。什么样的糖都有，有走完一家。现在咱们看见许多拜年的，都是一群一群的，特别多，没家都养小狗，呵呵，我就喜爱小狗。从上午7点多就开端拜年，都到了11点了，也都拜完年了！该回家了………

我在这知道的不知道的都给咱们拜年了！

描写海的日记【篇5】

每一天出门我都在寻找春天。

春天是绿色的，柳条发芽；春天是红色的，桃花开放……春天原来是五彩缤纷的。让我们一起走进春天的果园，有红彤彤的草莓，有金灿灿的菠萝……原来春天是各种各样的水果。让我们一起走进花园，有金黄金黄的迎春花，有雪白雪白的琼花……到春天我们脱下厚厚的冬装。一声春雷，小动物们从睡梦中醒来，小晴蛙呱呱地叫着，小燕子从南京飞过来……春天是五彩真是一个美丽的季节。

描写海的日记【篇6】

噼里啪啦！新年啦！小朋友们穿新衣，放鞭炮，吃饺子，蒸年糕，聚在一同游玩、游戏，可高兴啦！

看，那湛蓝的天空一会儿变得大红大红的，处处弥漫着欢天喜地的气氛，每个人的脸上都洋溢着夸姣和高兴……那沥青的小道也如同变成富丽的地毯，地毯两旁开满了鲜花，走在上面宛如置身仙界，国际一会儿似乎变成了天堂！

人们纷繁在自己的家门口挂上了火红的大灯笼，红红火火，美丽极了！

听，远处传来了一阵阵“新年歌”，人们如同陶醉了似的，火红的天空，彩色的大地，喜气的灯笼，动听的“新年歌”，真是一派好景色啊！人们走家串户，相互祝愿，喜庆极了。

新年娃娃给我给咱们的不仅是夸姣的祝愿，并且还有哀鸿们夸姣的日子。它走了，可是它的祝愿永久留在了人们的心中。只需人人都献出一点爱，伸出自己的双手协助那些需求协助的人们，那么国际必定会处处都充满了欢笑、夸姣和光亮！

描写海的日记【篇7】

春雪无垠， 洁净的耀眼。如同洁白的素纸 ，没有一丝瑕疵。二月，流连在冬季和春天交替的时光，心里有一种心情，仿佛是一个冻僵的孩子，从初春的手里慢慢的苏醒着。仿佛身体的每一个细胞都跃动着蓬勃的气息，纵意着身心醒来。

走在刚刚停止的雪花里踏雪，别有一番情志，冬季的寒冷在渐次的融化，初春的阳气回升里的雪景是如此的清洁安静。这是多么美好的时光啊!只有融入在这样的景致里心里才能够有切身的感受。

远远的映入眼帘里一棵枫树，在雪地里醒目的站立着，泛黄的颜色里却袒露出美的姿态。它们一直依附在枫树的枝干上，娴静优雅的凝望着洁净无垠的大地。

枫树的枝条在春雪里袒露着，仿佛是一根长长的丝线，要触摸到大地。我站在白雪上静静的相互凝望着枫树的姿态，是如此的楚楚动人。

仿佛要和春天接壤，复活那满树的枫叶，绝不化为泥土，去绽放又一个新的开始。不是说枫叶在秋天就要离开树干飘向远方，飘落地面做永远的告别吗?而眼前看到的是不是另当别论?它的顽强和冰雪交相辉映，做了别开生面的绽放。

不远处，有两片枫叶，错落的飘落在雪地上，是风吗?风雪后让它做这样一次的旅行，来完成最后的使命。凄美的点缀了雪的世界，我惊讶它飘落到雪地上面还是那样的优雅.

有一片叶子已经明显的枯萎了，卷曲的样子仿佛历经了沧桑,却仿佛在努力的靠近着它的同伴。谁也不知道自己在枯萎老去里的样子，我却在枫叶的枯萎老去里亲历了这样的一种阅历和见证。

每个生命的行程就是这样，要枯萎。只是有的生命在枯萎的时候还是优雅的 ，泛黄里还能够透露出本色，这是值得赞叹的。

描写海的日记【篇8】

“水果便宜了，走过路过千万不要错过呀！”菜市场里总会有叫卖的声音，我走进去一看，有卖新鲜蔬菜的、卖糕点的、还有卖水果的......各种各样的声音交织在一起，有讨价还价声音，有打手机的声音和卖菜人的声音，还有小孩哭闹声和绞肉机的声音，真是热闹非凡！

我和妈妈去买了一些咸味儿的饼，这里生意真火，排了一群人在等，又买了一些土豆、芹菜，就又去逛别家的店，这里的店铺有烧饼店、凉皮店、肉铺、干菜调料铺......

中午下班时间到了，买菜的人越来越多了起来，菜市场更热闹了！

描写海的日记【篇9】

阳春三月，鸟语花香，春暖花开，怎又下了一场大雪呢!

一丝丝，一缕缕，一片片的白色雪花，又从天而降了。若是下第一场雪，正从梦乡中醒来的我们，早就一股风似地跑了出去。但是，今年已下了好几场雪了，他们已不足为奇了，而我却多么渴望雪的到来。

“铃铃，铃铃，铃铃!”我的闹钟不断地响着，似乎在叫着：“下春雪了，下春雪了!”我忙爬起来，拉了窗帘，一看，眼前的一切尽收眼底，我仿佛飘在雪的世界中，真实太神奇太美妙了。我快速地洗好了脸，去了操场。

一路上，我一边踩在软绵绵的“沙滩上”，一边提听着麻雀的鸟鸣，这感觉真是无法形容。当我走在柳树旁时，顺便想摸摸它光溜溜的头发，但是，它的头发已被“棉花”裹住了我只好失望地走了。

来到操场，厚厚的雪像一层银毯。我十分兴奋，拿跑步的借口去玩雪，老师要我跑八圈，而我却义不容辞，张口就答应了。若是以前，我早就嘟着嘴说不了，反而今天，我却爽快地答应了。

跑步时，我常偷工减料，为了玩雪，一圈中，我停了三、四次。我抓起一把雪，轻轻地放入嘴里。顿时，我的感觉就不一样了，又冰又爽。因为，这雪是清爽醇厚的，而且，还回味甘甜，齿颊留香呢!

课间的时候，我们班的人都去操场玩雪了，我被砸得“遍体鳞伤”。我的脖子里，也被扔了进去害的我缩着脖子，一动也不敢动，后来，铃声又打响了，正在打雪仗的我们，也“收摊”了，之后，操场也平静了下来。

却又在下午，炽热炽热的太阳，它又上班了将许多清爽醇厚的雪草地中。我是多么的舍不得雪化成淙淙的雪水，希望它不要融化让它陪伴我们做游戏。

雪“飞”走了，那它还会再“飞”回来吗?

描写海的日记【篇10】

关于描写春景的日记

春，在守望中等待着你的盈盈而至。微风细雨中你沉醉了佳人，我在淡淡的水墨中与你不期而遇，清寒煨暖，轻柔淡雅。相拥于绵绵潇潇的梦幻中，迎来了早春的风情。

徜徉于承载幽香的小溪边，花儿的笑靥摇曳在画笺中绽放着少女的欢颜。流光似水，浪漫无边，写一首春的诗篇，绘一幅春的画卷。浸润于淡淡的花香，留连于小雁的呢喃。一种阡陌，一种怡然。

飘满雨丝的季节，云烟漫过，静赏花开花落的细语，恬静安然，欲将花开时的绚烂永驻人间，欲将花落的凄然掩入记忆的心田。生命的轮回总在不经意中流逝，我在春天里剪一段光阴，酿一杯桂花酒，与时光对饮，一揽清风入怀，亲吻一纸明媚，羞了陌上的百花。醉了满绿的青峦。

春天里，长满了记忆的花蕾，熙熙攘攘的旅程中有埋于心中的'祈望，有行于不至的缺憾，有难以忘怀的爱，也有铭心刻骨的伤害，春天把欲望嵌进生命里，把爱刻进灵魂的诗篇。

时逢初春盼雨露，但有佳人伴郎君。

良缘莫辞佳期过，且行云雨万芳茵。人的一生，得失随缘，在平凡的岁月里，末让年华空悲切，与你爱的人和爱你的人，执子之手，盈香满袖。

描写海的日记【篇11】

俗话说得好，“一年之计在于春”!星期六，咱们一大早就去郊野。那里可真大呀!春姑娘也带着它的孩子们悄悄地来到郊野。

温暖的阳光照射着我家门前的小河，河水清澈见底，只不过结冰之后，有一点含糊，但仍是能够看清楚水下。春风一吹，冰雪都消融，狡猾的小浪花唱起悦耳的歌曲，好像在向咱们打招呼呢!

调皮的春风穿过杨柳，杨柳阿姨在河滨照着“镜子”，梳洗着绿绿的头发。柳叶儿也醒，它也朝咱们挥挥手，一边打扮着杨柳阿姨，一边对咱们说：“春天到，春天到，欢迎你们来我这儿玩耍。”

春风还给桃花姑娘讲故事，桃花姑娘心里乐开花。红彤彤的桃花姑娘还要去跟杨柳阿姨比美呢!

春风跑到草地上，叫醒小草，小草伸个懒腰，睁开眼，眼前登时一片活力勃勃的现象!青的草，绿的芽，五颜六色的花都像赶集似的靠拢过来，构成美不胜收的春天。

这时，顺风飘来一阵幽香。我循着香气，来到发出着香味的丁香树旁，那紫色的丁香花被风一吹，花蕊向外喷吐着芳香，香气弥漫着整个郊野，使人沉醉在这期望的原野上!

这样的现象真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!

描写海的日记【篇12】

心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。一般而言，心情会受到外在环境和因素以及实物和药品的影响。小编为你整理了描写心情日记，希望对你有所参考帮助。

岁月无常是过客，得失成败都是得，聚散悲和是浮云，悲欢之间是苦乐，情爱之间是取暖，真诚之间是无言。人生天地间，忽如远行客，在生命的起点一路跋涉，爱与恨，得与失，尝尽风尘里的悲欢离合。往往走的最急的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。命运的精彩不在轰轰烈烈，经历时的味，伤心时的泪，开心时的醉，都是因珍惜而拥有，因收获而懂得，因追求而可贵，因爱过而无悔。风雨的洗礼或艰辛，或苦涩，因为用心了只有懂得，只有值得；悲欢离合或无奈，或不舍，因为经历了只有执着，只有收获。尘世之美，需要我们用心灵去扑捉。永怀感恩之心收藏点滴快乐。远离的，不是脚步而是时间；飘洒的，不是心情而是唯美。沉淀喜悦才是真谛，拥抱幸福才是永恒。惟有感怀，无悔人生。

人活着，傻点，愣点，憨点，都没关系，简单点就好。太精明，太清楚，太明白，会伤心，会难过，会心累，受苦的只会是自己。无论是朋友，亲人，还是爱人，都别太较真，糊里糊涂的才能相处下去。这就是最大的明白！谁也不比谁聪明多少，谁也不比谁傻多少。你和人玩心，人不和你认真！你对人欺骗，人让你滚蛋！傻人，不代表真愚蠢，只是为人忠厚罢了！傻人，不代表眼瞎，只是不想拆穿罢了！傻人，不代表好欺负，只是大度忍让罢了！有时候不计较，不生气。是因为还有情义，可言。有时候会心软，会原谅，是因为深爱，还在。人生在世不过几十年，吃亏是福。又何必因为利而精心算计，又何必因为情而斤斤计较。我始终相信：好人有好报，傻人有傻福。

人生如一历程，悲欢离合，阴晴圆缺。生命的痛苦，源于活得太清楚了，但求一醉，难得糊涂，微笑就好。人生聚散如浮萍，源于执着的太多了，但求放下，知足就好。无所谓失去，有些人只能缅怀，有些事只能回忆，生命中已经过去的岁月谁都无能为力，只是经过而已；无所谓失去，有点时候失去比拥有更踏实。阳光里有暧昧也有模糊，何不微笑的去面对，学会坦然学会顺其自然。一份懂得一份收获，无缘别强求，无份别挽留，一份珍藏一份跋涉，只是经验而已。人生没有完美，只有美丽的残缺。昨天留下的，只是淡淡的沉香。明天是否拥有，还需背起行囊，满心期待在路上。岁月年轮如烟火，刹那芳华璀璨着你我，温润了光阴让生命更鲜活。人生意义在于自己把握，不是一辈子的人，不说一辈子的话，不勉强，能放下。 无悔经历，因为我爱过。无悔生命，懂得就是收获，就是快乐。

生活无非是战场，人生无需较高下。人与人之间，除了讲理，还要讲情；人与人之间，多一份理解就会少一些误会；人心与人心之间，多一份包容就会少一些纷争。不要以自己的眼光去评论一个人，判断一件事的对错。不要事事总是自己说了算，不要苛求别人的观点与你相同，不要期望别人能完全理解你，每个人都有自己的性格和观点。人往往把自己看得过重才会患得患失，觉得别人必须理解自己。其实，人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。所谓心有多大，快乐就有多少；如果包容越多，得到的就会越多。什么是得什么是失，什么是是，什么是非。有的时候总难以说清。

世间事，世人度；人间理，人自悟。

做人计较生是非，人生无视己清静。

坦然淡然是根本，生活无求是简单。

岁月无常是过客，得失成败都是得。

描写动物的日记

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会用到一些范文，好的范文更具有参考意义，范文可以为我们提供各种参考，小编特意为大家收集整理了“描写动物的日记”，或许你能从中找到需要的内容。

描写动物的日记 篇1

今天，我和爸爸、妈妈去东山湖公园，我特别高兴。

进入公园，我看见四周围绿树成阴，鲜花盛开。很快我们就来到了湖边，我看见湖里有一群群锦锂，它们的颜色五彩缤纷，有红的、白的、黄的……好看极了。它们身上披着闪闪的银片，眼睛黑黑的，嘴巴不时还冒出几个小泡泡，尾巴像一把把小扇子，可爱极了！

我迫不及待地去买鱼食，然后站上湖边撒鱼食，鱼儿们争先恐后地抢着鱼食，场面十分激烈，鱼儿们一上一下的像一群小朋友在跳舞一样，快乐极了、灵活极了！

渐渐的渐渐的我就把鱼食全部撒光了，看着鱼儿们吃得饱饱的样子，我的心像吃了蜜一样甜。这就是我观察到的动物—锦鲤。

描写动物的日记 篇2

星期五，我到外婆家玩。外婆家有一只小白兔，它叫跳跳，是一只非常可爱的小白兔。

它眼睛圆圆的、红红的，兔毛是雪白的可好看了。在我们吃饭的时候，它就把脚踮起来，看看我们在吃什么，它的三瓣小嘴唇也跟着一动一动的，像一位没牙的老奶奶，可爱极了!

下午，跳跳要睡觉了，我找来一块旧布，盖在跳跳的背上，它似乎很喜欢它，还把头也缩了进去，我摸了摸跳跳的毛，就像一团雪白的毛绒球。

等跳跳起床了，我马上拿了一些菜叶给它吃，它乐的在笼子里蹦来跳去，我把手伸进笼子里，故意不把菜叶扔掉，跳跳就一口咬住我的手，疼得我哇哇大哭。

这真是一只活泼可爱的小白兔。

描写动物的日记 篇3

小仓鼠

它有着一身雪白的毛，有着一双灵巧的小手和一双灵活的后腿，还有两只圆溜溜的大眼睛。大家快来猜一猜这是什么动物呢？这就是我们家养的可爱的小仓鼠了呢！我每次回家时见它，觉得它好像在对我说：主人，你终于回来了，我的肚子好饿呀！

吃食物时，就更有趣了。它每次拿东西都不会在外面吃的，而是把食物放在自己嘴巴里的小袋子内，直接带到自己的小屋子里吃。它是先把食物放到嘴里，之后，用两只小手托着食物用嘴把里面的肉揪出来，吃到自己的肚子里，发出嘎吱嘎吱的声音。

吃饱了，它就在它的屋子外悠闲地转几圈，就开始活动了。它先经过滑滑梯，再手脚并用从两旁的栏杆向上爬，爬到二楼时它不下来，而是用两只小手倒挂着向前爬，累了才停下来补充能量。等能量补充完了，它又会开始活动。

这就是我家的小仓鼠！

描写动物的日记 篇4

我老家养了一只小白兔，取名白白。它红红的眼睛，像颗红宝石，它穿着一身洁白的衣服，我很喜爱它，把它当做我的朋友。

我到星期六，我都回老家跟白白在院子了高兴地玩耍。一次，回到老家，我发现白白生下了一只小灰兔，我高兴地蹦了起来。奶奶让我小声一点，怕吵醒小灰兔。我说：“噢，知道了。”然后就把白白带到院子里玩去了。我玩得满头大汗，中午妈妈和奶奶做饭，白白跟着香味跑进灶房。白白有个小脾气，就把自己的*朝向人，看起来很调皮。

白白给我带来了许多快乐。我爱我的小白兔——白白。

描写动物的日记 篇5

描写小动物的作文,观察日记300字

说到乌龟大家都不生疏，在生活中处处都有它的影子。很多人说乌龟跑得慢，可我不这么认为。它吃食的时候更是生动有趣。大家肯定都不解，那就赶快到我家去采访它吧！

我家这只龟的名字叫金金。是个巴西龟，它背上的壳坚固的很，而且背上有着排列整齐、图案精巧的斑纹，四肢软绵绵的小脚，还有一个细长的小尾巴。一天，我写完作业，把金金放在地上让它赛跑。只见它东张西望，生怕有什么事。就在这时我去看看书包有没有收好，一眨眼的功夫，我见金金不见了把客厅翻了个底朝天都没找到，最终我在花园里找到了它，见到它的时候它正在和贝贝玩呢。忘了和你们说了，它的眼睛可恐怖了。当金金饿的时候会用它那双可怕的眼神看着我，我给它吃了，可能因为太饿了，我在投食的时候被它咬了一口。我心想乌龟不是永远都不咬人吗？今儿怎么了？

哎！我家的金金真是没有办法啊！

描写动物的日记 篇6

狗蛋和我们一起出去披发步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的飘流狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了飘流狗。飘流狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗，就立即冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又好笑！

描写动物的日记 篇7

描写小动物的作文：可爱的大熊

一看到题目，大家一定会以为我写的是一只熊。其实，我写的是一只狗，因为它个子大，又长着一身雪白的毛，看上去就像一只北极熊所以起名叫大熊。他的品种是萨摩耶犬，听说他的祖先是生长在寒冷的爱斯基摩呢！。

大熊长者一身雪白的绒毛，跑起来像一朵白云在小路上飘来飘去，它有一对尖尖的耳朵，奔跑时耳朵就会往后背。我最喜欢的还是他那双非常有灵气的大眼睛。它会用那双会说话的眼睛表达出他的想法。大熊有着一个黑黑的鼻子,如果他的鼻子是湿润的，那就说明它的身体是非常健康，如果鼻子是干干的，就说明他生病了。

大熊有时很淘气，在我吃饭时，他就悄悄地走到我的身旁，安静地坐下，用它那传神的眼睛注视着我，好想再说：你在吃什么好吃的？可以让我尝尝吗？每到这时，我就会无奈地夹起一块肉放到它的嘴边，此时，他就会头也不抬得美滋滋的咀嚼这美食，吃完后它抬起头还用那种眼神望着我，这是我才知道上了它的当，它真是让我感到即可爱又无奈。

大雄有时也非常乖，只要我一声令下说：大熊回你屋子里去，他就会乖乖地走回屋子里。安静地趴在窝里一动不动。

通过我的介绍，大家是不是也觉得大熊很可爱？

描写动物的日记 篇8

二年级描写动物日记

今天是动物日，我和小伙伴们都来到了动物园，见到了很多可爱的小动物。

我们先去看了猴子，它们聪明活泼，总是叨叨个不停，长长的尾巴像一根绳子，可以绕着树杆子跳跃，真是太有趣了。我们举起香蕉放给它们吃，它们高高地伸起长手，轻轻地拿走香蕉，嚼得连嘴里叽叽喳喳的声音都听得见。

然后我们又去看了老虎，它是我们学校的吉祥物。老虎非常威武，身上有黑色和棕色的条纹，眼睛像两颗宝石，看起来非常炯炯有神。它在笼子里悠闲地躺着，一只大爪子随意地摆动，似乎在告诉我们：“我是动物界的霸主，不可侵犯！”我们离它很近，但还是被它的气势震慑了。

接下来我们去看了大象，它有着灰色的皮肤和一条长长的鼻子，鼻子上还有两只象牙。它听到我们的脚步声，立刻转过头来，用长鼻子闻了一闻，好像在看我们是不是来给它找乐子的。我们给它吃了一些食物，它非常亲近地摇着尾巴，像个大孩子一样开心。

最后我们去看了企鹅，它们身上有一层柔软的羽毛，嘴巴非常可爱，像一根胡萝卜。它们在水中嬉戏玩耍，身手敏捷，掌握了各种游泳技巧，好像在跟水打着交道。我们看得直拍手称赞，真是太聪明了。

今天是个非常快乐的日子，我们看了很多可爱的小动物，学到了很多新知识。动物是我们的好朋友，也需要我们的保护。希望我们能懂得关爱它们，让它们在这个世界上健康快乐地生活！

描写动物的日记 篇9

小时候，我家养了一只小狗，叫微微。

微微是一只棕色的小狗，它到我家的时候才刚刚出生不久，它眨巴着乌溜溜的眼睛，我一下就喜欢上它了!我喂它喝牛奶时，它伸出短短的舌头来舔我的手，好像在说：“谢谢你!”我和微微成了好朋友。

每天我一回家，微微就把拖鞋叼到我面前;在我闷的时候，微微就在我面前象小毛球一样滚来滚去，逗我开心;我把手伸到它面前，微微就能把后脚站起来，前脚搭在我的手上;我脱下袜子时，微微就把袜子抢过来，套在自己的前脚上当手套。

后来，我到丽水读书了，奶奶就把微微送给别人了。

我怀念小狗微微。

描写动物的日记 篇10

我老家养了一只小白兔，取名白白。它红红的眼睛，像颗红宝石，它穿着一身洁白的衣服，我很喜爱它，把它当做我最好的朋友。

我到星期六，我都回老家跟白白在院子了高兴地玩耍。一次，回到老家，我发现白白生下了一只小灰兔，我高兴地蹦了起来。奶奶让我小声一点，怕吵醒小灰兔。我说：“噢，知道了。”然后就把白白带到院子里玩去了。我玩得满头大汗，中午妈妈和奶奶做饭，白白跟着香味跑进灶房。白白有个小脾气，就把自己的屁股朝向人，看起来很调皮。

白白给我带来了许多快乐。我爱我的小白兔——白白。

描写动物的日记 篇11

描写动物日记

自从我的小狗吃了羊肉骨之后，身体就开始变坏

第一天，稍微有一点点的呕吐和眼睛又红又肿，我们以为它没事，所以就没理它。第二天，它呕吐更厉害了。第三天，呕吐又吃不下饭。

我觉得它应该是生病了,就带它去我们家附近的无牌兽医店里看病,那个兽医说我的小狗得了重感冒,要打一支针.我就让兽医给它打一支针了。回到家，它的眼睛是没有那么肿了，可是呕吐却更加厉害了，平均每隔半个小时呕吐一次，我还以为是这支针的副作用，就没管它。到了生病的第五天，它已经没吃饭四天了，然后呕吐更加严重了。我这才领会到，我的小狗的病并不是我想象的那么轻。心情非常郁闷，所以当天晚上，妈妈为了让我高兴，就特地带我去钓虾，可我的心情并没有好起来。第六天，妈妈就和我带它去正规的兽医店看病，到了那里，医生又说，我的小狗发烧，要打三支针。打完以后，我问医生：“我的狗会不会死？”他说：“说不定，可能不会吧，我都已经打了三支针。”这时我才安心了一点。回到家，我的小狗的病情果然好转了，我高兴得不得了。生病的第七天早晨，已经10点多了，爸爸妈妈都出去了，只有我和表弟在家。我去看看我的小狗，它睡在了床底下，我叫它出来，它没反应，我拉它，它也不出来，就是摇两下尾巴。我着急了，小狗已经站也站不住了，我立刻打电话给妈妈，叫妈妈回来带它去看病，我妈妈回来了，我立刻叫她去，可是她却说：“看，旺旺的舌头也差不多伸出来了，呼吸急喘，又站不起来，看来它是没救了。”顿时，我的眼泪一涌而出，立刻跑回房间大哭，哭了好一阵子。

突然我想到，与其在这哭来消耗时间，不如自己带小狗去看病吧。我立刻起来，带好钱，跟小狗栓好铁链，准备出去，可是怎么拉我的小狗也不起来，我惟有抱它出去乘出租车。妈妈看不过，也随着我去。到了昨天去的那个兽医站，我跟那个人说了小狗的病情，那个人又仔细检查了一番，说：“可以救好的机会很微，我尽量吧！”当时我很想哭出来，但是想到他说机会微，不代表没机会，我要往事情好的方面去想。然后医生拿了两瓶吊针出来，先帮它打一瓶，看看情况如何，打了一会，我闻到一股臭味，原来我的小狗腹泻。这是它生病以来第一次腹泻，隔了一会，它排得更频繁了，医生看了一下，说：“你的狗不行了，你看，肠子都拉了一些出来。”说完，医生就把针一拔，就放弃了。他又给了一个纸皮箱我妈妈，叫我妈妈把它装回去，回到家楼下的一棵大树下，妈妈说看它行不行，如果可以的话就带它回家，不可以的话就把它扔到垃圾场去。我立刻守在旺旺身旁，睁大着眼睛，豆大的泪珠慢慢地从我眼睛里渗出，一边哭，一边扫着它的毛，5分钟左右，旺旺用好像哭的.声音那样，用微弱的声音汪汪地叫了几声，好像好辛苦的样子，就停止了呼吸。我顿时崩溃了，一点力气也没有，趴在旺旺的身上大哭。

妈妈立马把我拉开，还骂我：“它死了，就证明它有病，你还趴在上面，你不怕它传染啊，没点出息……”然后妈妈就把狗抱到了摩托车上，嗖的一声就带着旺旺开去了垃圾场，把它扔在了垃圾场，妈妈扔的时候说了一声：“旺旺，不是我不管你，是你自己不争气死掉的。”旺旺好像听到了似的，动了一下尾巴。我和妈妈怀着伤心的心情，开回了家去。

回到家，没有了旺旺的陪伴，我整个人都好像没知觉了一样。回到房间拴着门大哭起来。好不容易,到了夜晚，爸爸妈妈都睡觉了，我却想着旺旺，想着以前它都睡在我的床头，现在却只有床上的娃娃陪伴我；想着旺旺以前怎么样和我玩，现在却没有了……想着想着，泪水又开始模糊我的视线，一下子涌了出来。

描写动物的日记 篇12

星期天的早晨，我们一家去动物园里游玩。在一路上，许多郁郁葱葱的树木像士兵一样整齐的排列着，许多美丽的花朵在向我们招手。我们一路欢声笑语向着动物园出发。

到了动物园，我就迫不及待的告诉爸爸，我要去大象馆。到了大象馆里，人已经很多了，我和哥哥俩个人赶紧找到了座位坐下。这时，我看见一只大象缓缓的走了出来，它的鼻子粗粗的像一根大水管，还有它粗粗的四条腿像几根能撑住房子的柱子。大象吃着红萝卜，表演着各种精采的节目，引来着人们一阵阵喝彩声。最后要离开馆了，我们兄弟俩在一起愉快的合了影。

接着我们又去了海豚馆。海豚馆里，三四只健壮而又灵活的海豚表精演着一场又一场精彩的节目，有顶排球、有窜圆圈、有跳舞等等。其中最令我感动的是它们在池中一个比一个高的跳跃动作。它们是那么的可爱、活泼，那么的惹人喜爱呀！

后来，我们还看了猴子表演、大熊猫等各种动物。

美好的一天很快就结束了，但是，这一次去动物园却让我深深的映在了我的心中。我下次，还想再来一次。

水果日记(通用10篇)

下面是一篇关于“水果日记”的详细文章，借鉴范文可不能随随便便哦？处理文档是我们工作中必不可少的一项任务，我们需要先找可以参考的范文模板。

水果日记 篇1

今天，我在小桔灯作文课上，做了一件有趣的事——做水果沙拉。

我负责切水果，薛鹏飞负责拿水果，姜润辰负责剥皮，刘浩文负责摆盘，分工完毕了。

开始做沙拉了，薛鹏飞先把香蕉和苹果拿过来，姜润辰把香蕉剥了皮，放在盘子里，面我正好在切苹果，苹果切好了，我放进空袋子里，下面我又切了一个香蕉，我很快把香蕉切好了，切得不大不小，下面薛鹏飞又拿来了桔子，姜润辰接过来就剥皮。接下来就开始摆盘子了，刘浩文摆呀摆，一个小造型都没有摆出来，最后洒上了沙拉酱，搅拌了一下，我们和水果沙拉就出炉了。

我们一个接一个的品尝了一下，香蕉又软又香，苹果特别脆，桔子也很甜。好吃极了!我爱做水果沙拉。

水果日记 篇2

我最爱吃的水果是西瓜。一天，妈妈带我去水果店买水果，“哇，水果店里的水果真多呀！”有紫晶晶的葡萄，有红彤彤的苹果还有像心形一样的桃子。我买了一个大大圆圆的西瓜。一到家我看了一下西瓜，有点觉得它的'条纹很特别，样子也很特别！

它有一个圆嘟嘟的身子，远看，像一个大皮球，近看像一个胖娃娃，它穿着一件浅绿深绿相间的外衣，短短的瓜蒂有一点像猪的尾巴，因为它的条纹像斑马的条纹，所以我叫它“斑马西瓜”轻轻咬一口，哇！好吃，凉凉的，冰冰的，甜甜的，甜得牙齿都发抖了呀！

西瓜，不仅仅好吃，还有很多水份呢！如果一天能吃一个西瓜，就一天不用喝水了！你们喜欢吃西瓜吗？妈妈把它切开，里面的瓜汁立刻流了出来，粉红色耳朵果肉里藏着一颗颗“黑宝石”妈妈说：“这是西瓜的种子了”！

水果日记 篇3

《水果日记》是一本富有生动细节的书籍，故事情节紧凑，情趣盎然。故事以主人公小明为视角展开，讲述了他在一个暑假参加水果摊工作的经历，离奇而有趣。

小明是一名十岁的小学生，暑假里他找到了一份水果摊上的兼职工作。工作第一天，小明兴致勃勃地跑到摊位上。一看到摊位上琳琅满目的水果，他的目光注定无法移开。老板娘笑眯眯地对他说：“小伙子，你要好好干活哦。”

小明接过老板娘递给他的水果篮子，开始了他的“水果日记”。第一个任务是搬运西瓜。“西瓜果肉饱满，瓤里红如血。”他心里这样默念着，戴上手套，使劲挑起一个大水果箱。刚搬起来，他就觉得手臂酸疼，汗水从额头滴下，他不知不觉地皱起了眉头。他心里自言自语道：“今天的任务真是不轻松啊！”

接着，小明又开始分拣水果。他从篮子里抓起一个个水果，认真地转了一圈，用眼睛仔细看着它们。蓝莓像一颗小小的宝石，草莓鲜艳欲滴，橙子皮光滑而圆润。小明熟练地挑选出那些完好无损、有良好外观的水果，放进另一个篮子里。他想，这样的水果送给顾客不仅能够让他们开心，也会提高我们的销售额。

随着时间的推移，小明渐渐适应了水果摊的工作节奏。他变得更加迅速、灵活，并且学会了一些摆放水果的技巧。他敏锐地洞察到，顾客们更喜欢那些新鲜、色彩鲜艳的水果，于是他开始注重水果的陈列展示。他思考着该把哪些水果放在最醒目的位置，以此吸引更多的购买者。有一天，小明心血来潮，利用大西瓜创意地制作了一个巨大的水果城堡，放在摊位的中央。这个水果城堡因其独特、引人注目的外观，吸引了许多路人的驻足观看，也为摊位带来了更多的流量。

工作的日子一个接一个地过去，小明的水果篮子里的水果也越来越重，他的笑容却越来越灿烂。在这过程中，他学会了耐心、细心和责任心。他明白了水果的从种植到摊位上的艰辛过程，对水果有了更加敬重的态度。

暑假即将结束，小明的“水果日记”也被写满了记忆。他抱着累但充实的心情，向老板娘告别。老板娘慈祥地对他说：“小伙子，你做得非常出色。”小明微微一笑，感谢她的夸奖。

回想起这个暑假的经历，小明觉得自己在这本“水果日记”中不仅记录了自己的努力和成长，也联系到了生活的各个方面。他明白到，无论做什么工作，只要用心去做，都能够获得成长与收获。他对未来充满了希望与信心。

《水果日记》通过描写小明在水果摊工作中的经历，生动地展现了他的成长与奋斗。这本书从一个侧面让读者感受到了工作的意义与乐趣，引发了人们对努力与奋斗的思考与探索。无论是小明的成长还是他所展现的工作态度，都给予了读者们极大的启示和勉励。让我们都学会像小明一样，用心去做，追求更好的自己。

水果日记 篇4

今天天气很炎热，老爸决定做水果沙拉。一开始，老爸在厨房里削皮，切果肉。我悄悄的跟表姐说：“我爸爸可能在厨房里偷吃哈密瓜哦。”表姐笑嘻嘻的说：“你爸爸在挖哈密瓜的籽呀。”

不一会儿，爸爸把所有的材料都准备好了。有黄黄的哈密瓜，红红的西瓜，绿绿的葡萄，还有我最喜欢的酸奶。老爸把所有的水果都放在一个碗里，再倒上酸酸甜甜的酸奶，一碗“老爸牌”水果沙拉成功了。

老爸把水果沙拉放在冰箱里，我和表姐眼巴巴的等着。过了一阵子，老爸看我们像两只热锅上的蚂蚁一样，拿出水果沙拉让我们两个“馋猫”准备开吃。望着五颜六色的水果被白白的酸奶覆盖着，一勺吃下去，冰冰爽爽的感觉太好了!

水果日记 篇5

今天，我和哥哥在家里一起做水果沙拉。我们先准备好了材料：把西瓜，苹果和哈蜜瓜的皮削了，再切成丁。再把香蕉的皮拨掉，切成片。最后摆上酸奶和沙拉酱。一切准备好了，我们就开始做了：哥哥找来了一个盘子，把水果都装进去，在添上酸奶和沙拉酱一起搅拌。过了一会儿，水果沙拉就做好了。

看着眼前这个五颜六色的水果沙拉，我谗的直流口水，就迫不及待地吃了一口，嗯，感觉有一股奶味，绵绵的，又酸又甜，真是回味无穷啊。

水果日记 篇6

四年级上册第三单元作文童话：水果争吵记

果园里，水果们正在为谁的营养高？而争论着。

西瓜先生从树上跳下来，背着手，转了几圈，自豪地说：我是果中之王，水分又多，我的营养最高！

这时，桃子小姐跳了出来，指着西瓜先生的鼻子，挖苦道：就凭你？你也太天真了！一脸皱纹，还腆着个大肚子，一点都不美，哪有什么营养？你是果中之王，那我就是果中极品呢！我的营养最高！

梨大爷听了，扭着身子走到西瓜面前，满脸讥讽地说：你呀！什么都不是，除了解渴，还能干什么呢？说完，他转过身子，对桃子小姐说：你呀！一天只会臭美，把脸蛋涂得粉红粉红的，还会什么？你们一个是果中之王，一个是果中极品，我还是果中圣果呢！我可以给人们止咳化痰，应该是我的营养最高！

我的营养最高！

我的营养最高！

我的营养最高！

三个人争得面红耳赤，谁也不让谁。

果树老爷爷咳了两声，说：你们都别吵了，你们的营养都是很高的！但是，要记住，你们都各有所长，团结才有力量！

他们听了，刚刚红着脸，低下了头！

简评：小作者用生动、幽默的语言讲述了一个十分有趣的故事。以水果们争论谁的营养最高为线索，通过人物对话描写展开，并引发读者思考。

水果日记 篇7

我很爱吃西瓜，想必你们也一定也爱吃。西瓜外面有一层绿皮，里面有着红红的瓜肉，吃一口感觉非常甜。但是里面有许多黑籽。对了，我给你们出个谜语：“外面是绿的，里面是红的，吐出来是黑的。”这是什么？对了，是西瓜。

今天妈妈买了个大西瓜。我看了一眼就非常想吃，但是作业还没做完呢，我赶紧去作业了，一个小时飞快的过去了，我终于做完啦。连忙切开大西瓜，哇，我的口水都流出来了。我赶忙吃了一大口，甜甜的，冰凉的，很爽。

我爱吃西瓜。

水果日记 篇8

今天再教室里面，中午休息的时候，突然闻到一种特殊的“臭味”，我回头一看，原来是我后面的同学拿出来一个榴莲在吃。我顿时一个头有两个大了，我是非常不喜欢吃榴莲的，每次只要家里面买了榴莲的话，我们肯定是有多远就跑多远的呢。我就问吃榴莲的同学“榴莲这么难闻你还吃得下去啊？”小伙伴头都没抬说味道好吃啊！我只能感到无语！

真的讨厌吃榴莲啊！

水果日记 篇9

x年x月x日星期x天气x

我最喜欢吃的水果就是酸溜溜的菠萝。

菠萝的表面很粗糙，皮是橘黄色的，它的“身体”上长着很多不规则的小图形，尖尖地，摸一摸并不扎手。远看菠萝，像一个胖胖的布娃娃，可爱极了！

你只要把它切开，淡黄色汁就会流出来。当你看见新鲜的`果肉时，别提吃了，就连看都会流口水。它的中心是深黄色的，硬硬的，周围是金黄色的，像一朵金色的菊花。

这就是我喜欢的水果，菠萝。你们喜欢吗？

水果日记 篇10

相信大家都吃过冰糖葫芦吧？但今天下午放学我不仅吃到了冰糖葫芦还吃到了冰糖水果。

冰糖水果非常好吃，上边有好多的水果组成，一种水果插N片。

我刚拿出包装袋便闻到了一股清香，我连忙撕开薄薄的包装皮吃了起来。

哇塞！真是太好吃了！又香又甜，原来是酸的，现在变成甜的了。

冰糖水果真好吃！

水果日记600字系列

编辑为您整理了一份关于“水果日记”的大全，如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答。作为文档处理专业人员不断提升自己的知识和能力是必然要求，范文的重要性在现今各个领域中越来越受到人们的关注，范文的表述和论证都非常流畅完整。

水果日记 篇1

五月八日 星期六

今天，我来到了作文冯老师家，那间是一个充满欢乐的教室。每天老师都会说一个故事，教我们写一篇文章，然后就是愉快的午餐时间。

今天最特别，老师要教我们是要做好吃的水果塔，她还说是最好的下午茶点心呢！作法超级简单！那我就来解说水果塔怎么做吧！

首先老师把现成的塔，送进烤箱，过了几分钟，哇！好香哦！接下来就是叫小朋友过来，自己加水果、布丁之类的材料，每个人的造型都不一样，但是都美味可口。

水果塔吃起来，就一个字形容，就是赞！下次还要拜托老师让我们吃。

水果日记 篇2

橘子今天一早，妈妈就买回一大包橘子。这些橘子真可爱呀!这些橘子可真新鲜，每一个橘子都闪着油亮的光泽，每一个橘子上都有绿色的叶柄和碧绿的叶子。有的是一根长长的叶柄上有一片绿叶和一个橘子;有的是一根短短的叶柄上有两三片绿叶和一个橘子;有的是一根长长的叶柄上有五六片绿叶，绿叶下隐藏着两个橘子，好像一对双胞胎在玩捉迷藏的游戏呢!我看着这些橘子，仿佛看到了漫山遍野都是茂密的橘树，橘树上挂这无数个金灿灿、黄澄澄的大橘子，好像一个个的小灯笼似的，这么多的橘子都把树枝压弯了腰，果农们在喜气洋洋的收橘子呢。他们把摘下来的橘子装在筐里。

水果日记 篇3

今天老师让我们带一种水果回校，写一篇观察水果的日记。

同学的带的水果真是五花八门呀！有火红的苹果，有晶莹剔透的葡萄，还有黄澄澄的梨子......

我带的是一个绿色的小鸭梨，它长得下宽上窄，像一个小灯笼，我摸摸它的皮，它的皮硬硬的，皮上还有许多比芝麻还小的小黑点。我把它轻轻的放在鼻子旁，一闻，啊!好香的味道呀！它头上还有一个三角形的东西。我想：大概是从树上摘下来的时候，留下的树枝吧？想到这，我不禁流下了口水。

我小心翼翼地切开梨，看见了雪白的果肉，我咬了一口，啊！又酸又甜真好吃!我又情不自禁地咬了几口，正当我吃得津津有味时，我咬到了一个酸酸的东西，我仔细一看，原来是一颗核子，这时，我的脑海里浮出了一个问号：鸭梨中间有什么呢？还是种子吗？我又咬了几口，果然吃到了一个像木棍一样的东西。我问了老师，老师说是鸭梨心，听了老师的话，我十分惊讶，没想到一个小小的鸭梨也有这么多部分组成，真厉害！

我喜欢鸭梨！因为它可以解渴，而且还有丰富的维生素哦！

水果日记 篇4

今天早上，我和奶奶还有爸爸一起去买菜，爸爸LJHG 提议各自做一道自己喜欢的菜，我想了想。

我呢就做一道水果沙拉吧，我先去买水果我买了可口桃子、黄黄香蕉、和青青的苹果。再买甜甜的水果酱。回到家里，

然后开始做了，我小心翼翼的把水果切成一片一片、再用水果将挤一点就好了。水果沙拉就做好了，爸爸奶奶都说我做得好。这个中午就ok了。

水果日记 篇5

水果店里的.水果可真多呀！有水灵灵的葡萄，有淡黄色的梨子，还有青黄色的杨桃……其中我最喜欢的水果是香蕉，它全身黄澄澄的像穿着一件黄色的外衣，样子弯弯地，就像一轮月亮。剥开皮，就会看到里面的果肉是乳白色的。轻轻的咬上一口，哇！软软地，甜甜地，一直甜到我的心窝里。

水果日记 篇6

我想每个人都喜欢吃水果，因为水果营养丰富而且美味。今天早上我特意和妈妈一起早起去了趟菜场，菜场的水果琳琅满目，有黄黄的香蕉、凤梨，红红的草莓、苹果，绿皮的西瓜，当然还有我最喜欢吃的橘子。那下面就让我来为大家介绍下维生素之王橘子吧。

橘子它是黄色的，又圆又扁，好像一个个金黄色的小灯笼，它的头顶长着一根又细又短的小杆子，小杆子上长几片椭圆形的叶子，身上还布满了密密麻麻的小孔。有时候你摸上去会很硬，有时候它确是很软的。妈妈说软的相对要甜一点哦。如果你仔细的闻下它，你就会闻到淡淡的清香，当你剥开橘子皮的时候，一瓣瓣金黄色的果肉马上出现在你眼前，只要你轻轻咬上一口，橘子的水立马像喷泉一样喷出来，酸甜可口的汁液让你回味无穷。

橘子的种类非常多，比如金桔，他只有乒乓球弹珠大小，而砂糖橘却有乒乓球大小，芦柑就和普通的橘子差不多大小，不过妈妈说芦柑的营养成分和橘子不一样，它吃了不上火。现在还出现一种叫“丑八怪”的橘子，它的外表非常丑，但味道却和它的外表完全不相符，非常清甜可口，它综合了橙子和柚子的特点，可是名副其实的橘子之王哦。

橘子不仅美丽、好吃，而且还有很高的营养价值，橘子丝可以治疗咳嗽，新鲜的橘子皮可以去除冰箱异味，而橘子皮晒干可以当茶饮。妈妈说橘子全身都是宝。我非常喜欢橘子，也非常爱橘子，更喜欢吃橘子。

小朋友们你们也喜欢吃吗？

水果日记 篇7

在7月13日那天，我很开心。你知道为什么吗？对了，是因为我坐着张思睿妈妈开的车去新源茶楼，和张思睿小队的同学一起去搞活动————做水果沙拉。

大约过了20分钟，我们就到了茶楼。我和张思睿就像两只快乐的小鸟，一蹦一跳地跑了进去。走进茶楼一看，里面的环境优雅，台子上的东西琳琅满目、应有尽有。

突然，余思睿手中拿着一些水果从我身旁匆匆地跑过。我感到有些奇怪，后来才知道先到的同学正在为做水果沙拉做准备呢。于是，我也不甘示弱，在托盘上放好碗，在把自己喜爱的水果选了几样放在碗里。很快，我把所需要的几样水果都装好，拿着托盘向桌边走去。

接下来，开始做水果沙拉了，我先拿了个大大的水晶梨，用刨子把梨皮刨下来。没想到的是我把水晶梨的肉也一起刨了下来，为了不浪费食物，我就把它吃了。接着，把水晶梨切成四份，把芯子挖掉，放在一个碟子上，撒上一圈葡萄干，在空隙中放上四个小番茄点缀一下，然后挤上一些奶酪，上面放上一些菠萝片和香蕉条。接着放上一些苹果和哈密瓜粒。这样，我的水果沙拉就大功告成了。不仅颜色丰富，而且营养价值又高。一看到这盘这么好吃的水果，又是自己亲手做的。真是让我口水直流三千尺啊！吃一口，可真好吃，酸酸甜甜的，特别爽口。 在那天，我的水果沙拉做得特别得成功，至今让我回味无穷！

水果日记 篇8

好吃的水果

猜一猜，我最喜欢吃的水果是什么？不吃时是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的。它是什么？对啦，就是西瓜！

夏天到了，好吃的水果纷纷闪亮登场：有像珍珠项链般的葡萄，有毛茸茸的水蜜桃，而最吸引我的是清甜爽口的西瓜。

西瓜种类繁多，无籽瓜、有籽瓜、黄瓤瓜、红瓤瓜……它圆圆的，像个皮球，又像地球仪，球面有绿色的波纹，像海浪，像起伏的山峦，又像地球仪上的纬线，摸一下，十分光滑。闻一闻，有一股淡淡的清香，沁人心脾，让人闻了神清气爽。

西瓜营养十分丰富：它富含钙、铁、锌、硒和维生素以及矿物质。

我爱吃西瓜！

水果日记 篇9

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。小朋友，你见过月亮吗?下面我就给大家讲讲月亮的故事。

月亮里住着美丽的嫦娥仙子和一只小白兔。有一天，嫦娥想请水果娃娃们去她的月宫里玩，于是她就写了一封邀请函送到了地球上。红艳艳的番茄高兴的把脸都憋红了;粉嘟嘟的桃子眼睛笑成了一条缝;黄灿灿的菠萝高兴的头发都竖起来了。他们都恨不的马上到那一天。

终于到了那一天，他们奔上了月宫，嫦娥请他们看桂花，去参观广寒宫。桃子姐姐在画那棵很高的桂花树，黄灿灿的桂花很香，因为桃子姐姐是美术老师。她看见吴刚正在砍那棵桂花树，桃子姐姐说：嘿!你别砍呀!砍了多可惜呀!吴刚讲述了他的故事，桃子姐姐听了很伤心。该吃饭了，嫦娥姐姐做了好多好吃的招待他们。

到了第二天，水果娃娃们准备走了。嫦娥仙子边送他们边说：有空常来玩啊!

水果日记 篇10

今天，我和妈妈在超市里买回了一大堆的水果，有西瓜、猕猴桃、火龙果、苹果、梨、香蕉等。还买了一瓶沙拉酱，回家准备做水果沙拉吃。

我先帮妈妈把水果都洗好，先来切西瓜，我把大西瓜抱起放在桌子上，拿起小刀轻轻一切，西瓜就裂开了，里面红色的汁流了出来，妈妈说这是个好西瓜。我把西瓜切成一小块一小块，然后开始剥火龙果，妈妈在削苹果和梨，削的皮很长很长，像一条小蛇一样。香蕉最好剥了，我把它切成一层一层的。然后拿来一个大盆，把所有的水果都放入盆中，加入沙拉酱，均匀的拌好，我的水果沙拉就做好了。

拿来叉子开吃，叉起一块西瓜放入嘴里，有点咸有点甜，味道有点怪。我觉得它并不好吃。妈妈也说不是很好吃，下次还是直接吃水果吧!

做水果拼盘日记十三篇

在平时的学习生活中，范文的需求量越来越大，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否需要一些实用的范文呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“做水果拼盘日记十三篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

做水果拼盘日记 篇1

今天，我们班要在下午第二节课举行水果拼盘的大比拼。今天早上，同学们带来了各种各样的水果，有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、新鲜欲滴的樱桃，煞是好看。我小心翼翼得把我的水果装在袋中，兴奋极了。

语文课的钟声终于在我们的期盼中敲响了，吴老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作，我和许熳、敬琰轩、菜本鹏合作。但我们还没明确到底做什么。转眼间，戴杨婷她们组的“孔雀“开屏了;王雨涵组的“章鱼”喷墨汁了……看到她们都做得那么快，我开始着急了，但是就是想不出好的点子，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，一个念头闪过我的脑海，“我们可以制作春天！”我对许慢他们说。

我让许慢切橙子，菜本鹏削黄瓜，削完后，就是敬琰轩切成一片一片薄薄的黄瓜。只见许慢非常快速的吧一个大大的橙子切成了三片。而我却对着一个它认识我，我不认识它的一个“怪物”手足无措——猕猴桃。看向许慢，他好像知道了我的心思，就把猕猴桃拿到她的面前切成了两片，我对许慢说：“还是你切吧，我去切黄瓜！”许熳点了点头。我把黄瓜拿到面前，开始切了起来。所有的水果都切完了，最后我们要进行摆盘了。许熳边摆边对我们说：“外面是橙子，代表向日葵，里面是猕猴桃，代表果实，黄瓜代表树叶，根是海苔。”“嗯，不如我们的名字叫开花结果吧？”我对他们说。“好啊！”

终于到了排名次的时候了。一等奖是黄宸悦组的“初夏”;二等奖是潘佳洁组的“旺财”和李乐组的“阳光儿童”;三等奖是冯睿昊组的“来自星星的你”、刘俣组的“横走天下”、胡思泽组的“七彩绸带”、项振组的“晓兔团圆”和我们组的“开花结果”。

这次水果拼盘让我懂得一个道理：输赢不重要，重要的是能让我们懂得了团结。

做水果拼盘日记 篇2

今天下午，第三节课孙洁仪妈妈来我们班级教我们做水果拼盘。

她告诉我们有二种水果拼盘，一种是装饰性水果拼盘，它的做法是从盘子的中心开装饰再慢慢往边上装饰；另一种是主题性水果拼盘，它的做法是用水果把盘上做一些物品的样子就做好了。

我的工具是一把刀、一个盘子和各种水果。我先做了一个笑脸，可是太普通没有新意，我又做了另一个装饰性的水果拼盘。我先切下黄瓜锥形的顶部把它放在中间，又在旁边放了四个提子，再每个提子之间用黄瓜片分隔，然后把桔子果肉放在黄瓜片上面，最后用香焦和小西红柿装饰空位，水果拼盘就完成了，这才是我想要的。我觉得它很精美又很好吃，因为是我自己做的。下课我满意地带着“战利品”回家和家人一起分享。

做水果拼盘真是太好玩了！

做水果拼盘日记 篇3

星期三下午，我们学校举办了“迎中秋，水果拼盘比赛”的活动。

中午回家，我揪着嘴，奶奶看到了问我：“怎么了？”“学校要举行水果拼盘比赛，家里没有水果怎么办呀？”我无意中在冰箱边上看到有一些水果，就高兴地像小兔子一样跳来跳去。我问奶奶：“这是谁买的？”“是你姑姑买的。”我一定要好好感谢姑姑（太巧了)。我数了一下，一共有八种水果。下午我把水果带到学校，四人一小组，我们齐心协力，用一片片的桔子当花边儿中间放一片苹果，用两个辣椒装饰一下，用牙签把葡萄串上，插在苹果片里，就完成了，他叫“年年团圆”。我们做的这个拼盘还得了三等奖了呢！

下次再举办我一定要得一等奖！

做水果拼盘日记 篇4

今天下午第三节课的时候，我们的美术课今天要学‘水果拼盘’，我们昨天就准备了水果。可惜我没带水果，只有陈乐和张俊华带了些水果，看起来不够我们拼啊!幸好张俊华的'爸爸早上带了一些芒果，今天就有着落了。开始拼了，我们拿出水果，发现没带纸碟，看见宋白可有一些纸碟，陈乐就向宋白可借，结果她不同意，但刘曦轩去借的时候，她居然答应了。然后，我们觉得太小的纸碟了，张俊华看见潘诺依有大大的纸碟，就大声对她说：潘诺依，我用个芒果跟你换纸碟，行吗?潘诺依便答应了，可是，只换了个小小的纸碟，太亏了!

就算亏了也没事，因为我们做的水果拼盘太好吃了!

做水果拼盘日记 篇5

今天我们班开展了水果拼盘大赛，同学们都带了很多水果，比如：苹果、梨子、橘子、圣女果、香蕉、橙子、猕猴桃``````同学们先将水果和刀具洗干净，有的把苹果切成片，做装饰;有的将圣女果从中切成四瓣，转眼间，一个小小的圣女果变成朵娇艳的大红花了;有的将梨子掏成一个小碗，里面放上一些猕猴桃、苹果、梨子、香蕉的果粒，真令人垂涎三尺。

我也亲身投入到创作中去了，我将猕猴桃切碎放在盘中点缀，有的红，有的绿，有的橙，真是美不胜收。

老师开始评选了，老师帮我们这盘取名为色彩缤纷。拼盘刚一拿下来就被我们那一组人给一扫而光。

希望老师以后能多开展一些这样的实践活动。

做水果拼盘日记 篇6

“哈哈！”咦？这是哪里发出的声音呀？哦！原来是我们五(2)班正在举行一场好玩，有趣的水果拼盘大赛。走，我带你去看一看吧！

吴老师在星期一的时候让我们带来了水果让我们来一场比赛，老师一声令下“开始！”同学们就争先恐后的做了起来

我拿起一个胖嘟嘟的哈密瓜，用水果刀切成一条一条的，一股清香扑鼻而来，顿时令我心情舒畅起来。那锋利的刀刃上粘着几滴哈密瓜的汁液，在阳光的照射下闪闪发光，让我不禁更加喜欢上了这次活动。我用水果刀在把它那厚厚的外皮切了下来留着待会用。再脱去橘子厚实的外衣，十个“小兄弟”抱在一起，舍不得分开，我悄悄地掰下一小瓣儿塞进嘴里一股清香从嘴巴到达了心中。

一且准备完毕，开始搭了。因为我们做的是已《七彩绸带》为主的水果平盘，所以我的拼盘要有色彩，不一会儿我的拼盘就完成了。我走下座位去观摩别的同学的作品，“不错，真好！”我由衷的感叹道。

这次的水果拼盘大赛一等奖是，《初夏》。二等奖是:旺财、阳光儿童。三等奖是：七彩绸带等。

这次比赛正是太有趣了，这不仅让我们锻炼了动手能力，还让我们体会到合作的快乐。

做水果拼盘日记 篇7

星期六下午，阳光灿烂，万里无云。我拿着一袋水果，背着书包，怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地来到了课室里。为什么我会那么激动呢？因为这节课我们要做水果拼盘。

老师在课堂上讲解了一番，可同学们的心思早就飞到了香甜的水果上了。终于开始做拼盘了，我一番思考之后，先用牙齿把桔子咬开一条缝，用手剥掉，然后把它剥成一瓣一瓣的，再把它们有顺序地摆在盘子下方，一片金黄的“沙滩”就完成了。接下来，我拿出一根黄澄澄的香蕉，脱下它那身黄衣裳，“嚓嚓嚓”，手起刀落，香蕉不一会儿被分成了好十几段，将它们排成两列，一下子，椰子树的树杆成形了。我又把猕猴桃切成片，把它排成叶子的形状，树又长出了嫩绿的叶子。最后一步完成了。咦？我回头一想：椰树怎么没有果实呢？我立马又切了两个西红柿，不一会儿，四个大椰子又冒了出来……

抬头，环顾四周，另一组的同学作品映入我的眼帘，心里有了暧烘烘的感觉：他们做的是两只海龟，一只大，一只小，就像母子一样在散步。

观看完别人的作品,才记起来还没有给自己的作品起名字呢!“沙滩”的金黄衬着“椰树叶子”的碧绿，令人赏心悦目。苦思冥想一番，给水果拼盘取了一个好听的名字——椰岛风情，你喜欢吗？

同学们看着自己的作品，脸上都洋溢着欣喜的笑容。此时的我，心里也充满了成就感。

做水果拼盘日记 篇8

周四下午，我们一个个都兴高采烈。因为下午我们做了水果拼盘。

“叮零零！”上课铃一响，大家使不亦乐乎地忙活开了。你一言，我一语，显得格外地热闹。石景天大方地拿出自己的水果，我也拿出了超级西瓜，和其他同学一起做起水果拼盘来。

刚开始，我们不是在“做”，而是在“玩”。我把西瓜切好，放到盘中。可是他们却慢条斯理地吃起来。马老师走过来说：“你们做水果拼盘，怎么这么快就吃起来了。”王强、陈炜这才停止下来，认认真真、一丝不苟地做起来。我们先把西瓜垫在底下;然后在上面铺一层香瓜;再弄一些黄瓜上去(好像全是瓜);最后在周围和顶上放一些小番茄。这样一个超烂毛的水果拼盘就大功告成了！

再去看别人做的水果拼盘：顾卉他们的拼盘异常引人注目;黄家兴他们的水果拼盘也不赖，非常多的水果组合在一起，旁边还有赵灵犀做的，巧克力酱和丰富的水果，很快同学们一扫而光……走完一圈，我的口水已经“飞流直下三千尺了”。

再去看自己做的“猪食”。走到那里盘子已经空空如也。看看他们，还在毫不客气地吃着，嘴已经塞不下了。留下满满一盘的垃圾，说是给我的大礼。

“叮零零”时间飞逝，下课了。但同学依然沉浸在做水果拼盘的快乐中。

做水果拼盘日记 篇9

小学作文频道小编[蓝色之海]今天给大家整理了《二年级日记:制作水果拼盘》的优秀作文，这篇二年级日记:制作水果拼盘共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:制作水果拼盘吧。

今天晚上，我啃着大苹果，突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果，怎么做呢?我灵光一闪，要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的，做不做水果拼盘，苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩，这也是我想做的真实原因。

说做就做。材料很简单，一个苹果，一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮，直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。你们猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了，是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片，用小刀分别刻出一个锯齿状，这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子，所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽，摆放在“小螃蟹”的身体上，这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧，另外四只呢，跟左侧的对称摆放在身体的右侧，两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。

好嘞，水果拼盘完成了，好一只活灵活现的大螃蟹。

做水果拼盘日记 篇10

在上一次语文兴趣课上，顾老师就对我们说：“下一次语文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。”哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上语文课。

老师来了，我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓；“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿；“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子，就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半，放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开，放在最外面的一层。于是，“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时，顾老师提议到：“要不把它叠起来？”我们异口同声说：“好啊！”说着，彗星和美未浠便搭起第二层。这时，“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层，大家看见了，觉得挺漂亮的，就跟着摆葡萄，我看了看这几颗紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美丽。我把我的桂圆也剥好，放在水晶盘里，这个桂圆全身雪白，多么像一个个圆溜溜的白胖子，非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子，真想尝一口。但是又想，水果拼盘还没有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。顾老师说：“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完，“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了，平底锅用刀切开木瓜，分为两半，爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说：“甜月（我），请你把半个木瓜切成小桥样，行吗？”我说：“OK，没问题！”最后，我们把西红柿也放了进去。啊，水果拼盘做完了，好漂亮啊！看看木瓜的形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说：“现在我们可以吃水果拼盘啦！”我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。

做水果拼盘日记 篇11

星期六的早上，我们班在学校操场上举行了“水果拼盘”大赛。同学们准备了案板、水果刀、盘子和各种水果，老师和家长们在操场上挂好了横幅，摆好了桌子，比赛就开始了。

我的作品叫“疯狂食人花”，是用橙子、黄瓜和小西红柿拼成的。最后评比的时候我得了“最佳美味奖”，还得到了奖品，是一支荧光笔。评比之后，同学们就开吃了，我们互相品尝着对方的水果拼盘，高兴极了。

我喜欢这样的活动，既锻炼了我们的动手能力，又吃到了水果，大家玩儿得也很开心，真好！

做水果拼盘日记 篇12

星期五的综合课上，老师让我们充分发挥自己的想象，制作出各种各样的水果拼盘。

我们小组讨论决定，制作一份名叫“魔法森林”的水果拼盘。我觉得既然取了这个名字，就应该跟树和花有关。于是我们先观察了一下各自带来的水果，有橙子、柑橘、蓝莓、石榴等。交流过后，我们就开始制作了。

首先，我们把切好的橙子片放在盘子的中间。接着，我小心翼翼地把石榴籽摆放在橙子片的边上，再在橙子片的中间放上一颗蓝莓，又在橙子片的周围放上一圈柑橘片，并且在它中间放上一些蓝莓，最后撒上一些石榴籽。就这样，我们小组的水果拼盘“魔法森林”就完工了。

瞧，“魔法森林”多么可爱呀。中间的橙子片就好像一个圆圆的太阳发出金色的光芒，照耀着神秘的“魔法森林”。边上一圈的石榴、柑橘、蓝莓，就像是森林里的花草树木，生机勃勃！

做水果拼盘日记 篇13

今天我们学习了怎么做水果拼盘。

首先，老师给我们看了别人做的水果拼盘，让我们说出别人做的是什么，用什么水果做的。然后我们就开始做了，我是这样做的：我先用牙签、桔子、香蕉和番茄做成了小熊的样子，再把菠萝放在盘子的中间，将做好的小熊放在了菠萝上面，最后再用切成片的香蕉围住盘子，可我看了看，总觉得缺了点什么，于是又在小熊的四周放上葡萄，最后我还用番茄和牙签做成了一个麦克风，我的作品终于完成了，好开心啊。下课时我第一个冲出去，向早已在外面等候的妈妈展示我的作品小熊。我让妈妈把它做成一个标本，这样我的水果拼盘就不会被吃掉了。