你的位置：
  • 范文>
  • 范文资料>
  • 导航 >
  • 七年级主题班会记录

    • 七年级主题班会记录

    发表时间：2024-09-30

    七年级主题班会记录。

    七年级主题班会记录 篇1

    班级：

    八年（10）班

    时间：

    第三周

    人数：

    84

    主题：

    生命在你手中——交通安全教育

    活动目的：

    1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

    2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

    活动过程：

    （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

    1、主持A读新闻。

    2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

    3、同学们议论，各抒己见。

    4、主持小结：

    A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

    B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

    （二）交通知识竞赛（抢答形式）

    1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

    2、红灯亮时行人该怎样？

    3、黄灯亮时还可以过马路吗？

    4、什么灯亮时才可以走？

    5、行车、行人应靠哪边走？

    6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

    （三）看小品，议一议：

    1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

    2、议一议：

    （1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

    （2）我们应如何遵守交通规则？

    3、把小朋友的错误纠正过来。

    4、由小品、谈心得体会。

    （四）小结：

    1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

    2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

    （五）课外延伸

    请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

    七年级主题班会记录 篇2

    学校：XX中学

    班级：八年级64班

    班主任：赵XX

    时间：20xx年10月23日

    活动形式：师生互动

    活动内容及过程： 举案例，营造气氛

    (一)班主任开场白：

    人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的'自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?

    (二)危险，距离我们并不遥远

    学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

    1、定襄在线上的一些事故。

    2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学校……

    3、我校以往出现的安全小事故。

    (三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么

    学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患：

    交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

    (四)珍爱生命，我们该做些什么

    1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

    2、班主任强调平时行为规范：

    (1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

    (2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让

    (3)举止文明，宽容对人。

    (4)遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。

    (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

    (6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

    (五)班主任小结

    希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

    （六）活动效果及反馈：

    这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

    七年级主题班会记录 篇3

    活动对象：

    高二年十三班全体同学

    活动目的：

    通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观，明确自己的目标，合理准确地定位自己。

    活动准备：

    1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

    2、找励志短片〈永不放弃〉

    3、写出各个行业的职业名称

    4、开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴

    活动过程：

    1、主持人开场引出主题。

    2、观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。

    3、让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学分享共勉。

    4、进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。

    5、每个人记住的'拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

    6、进行活动总结。

    7、出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

    拍卖梦想：

    1、拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。

    2、收到名牌大学录取通知书。

    3、在教育事业中，塑造一批批的学子精英。

    4、当一名军人。

    5、做一个工厂的老板。

    6、开一个书店。

    7、到国外发展自己，游历世界。

    8、成为节目主持人。

    9、写自己喜欢的文章，成为一名作家。

    10、从事经商道路。

    11、成为一名心理学研究者。

    12、当一名公务员。

    七年级主题班会记录 篇4

    活动主题:

    树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。

    活动目的:

    通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

    活动准备:

    学生前期信息调查准备

    1、思考下列问题，提出自己的见解

    (1)在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗?

    (2)结合自己的实际，我们生活中克服哪些不良行为，可以达到节约用水的目的?

    (3)在我们周围，水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?

    (4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

    2、查阅相关网站，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进行加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

    3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成 PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。

    教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

    活动过程:

    一、教师发言导入:

    师:同学们，今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”--无色、无味、透明，自然界中最常见的`液体。(板书:--水)

    师:因为 “水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关，所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作，当越来越多的信息资料呈现在我们面前时，大家心里都有很多感触，水是生命之源，我们要珍惜生命之水，节约用水。今天就让我们一起奏响节水畅想曲，有请两名小指挥(主持人)。

    二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》

    1、主持人:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天让我们一起奏响节水畅想曲，首先奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》

    2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片，配乐诗朗诵)

    孙晓鹏:同学们，看完这组图片，你们有什么感受呢?

    白浴阳:我们小组想考考大家，人体缺水会怎样呢?谁知道?

    3、孙晓鹏:你们说的很好，但还不够详细，下面请我们组的小博士来告诉大家吧。

    小博士:(介绍水对人体的重要性)

    4、主持人:感谢小博士详细准确的介绍，让我们了解了水的重要性，其实水不仅可以解渴，还有很多用途呢，那么同学们，你们知道一吨水可以做什么吗?请看大屏幕(出示你知道吗)

    七年级主题班会记录 篇5

    活动目的

    1、通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。

    2、在学习生活中知道怎样来遵守纪律。

    活动过程

    一、谈话引入

    就餐的时候不排队会造成什么后果？走廊上乱跑会有什么后果呢？上课随便讲话有什么后果呢？

    所以说任何事情没有规矩行不行呢？那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生？

    二、大家说一说，议一议

    1、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）

    2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

    3、课堂上可以做小动作吗？

    4、午餐时能随便讲话吗？

    5、下了课在走廊上怎么玩呢？

    四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。

    五、小结：

    刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

    六、过渡：

    课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

    七、表演

    ①几个同学挤入教室

    ②几个同学在教室里追逐

    ③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。

    ④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。

    ⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。

    八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？

    学生发言（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）

    九、再表演刚才的场景。

    ①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。

    ②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。

    ③同学们在栏杆前眺望远方。

    ④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。

    ⑤安静地排队，非常有秩序。

    九、结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

    1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

    2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的.行为。

    3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

    4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

    5、课间活动时不能爬到高处，否则有摔伤的危险。

    6、排队要静、齐、快，做到神奇、整齐。

    十、你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？

    十一、总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。

    七年级主题班会记录 篇6

    一、班会理念：

    通过这次主题班会活动，使同学们了解“四位一体”教育方略，深入理解“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十个关键词的含义，真正懂得“十个关键词”的重要性，并在今后的学习生活中用好做到。

    二、活动目标：

    1.认知目标： 十分清晰掌握“十个关键词”的含义，并把这些关键词记入脑海。

    2.情感目标： 深入理解“十个关键词”，指导自己知道是非对错。

    3.行为目标： 在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己，并切实落实到行动中。

    三、课前准备：

    板报；班会ppt；文字资料（故事、格言）；节目（相声、歌舞、朗诵）

    四、活动内容及德育目标：

    主要环节

    德育目标

    板块1：播放幻灯片配合班主任讲解

    通过班主任介绍让同学基本掌握“十个关键词”的内涵和意义。

    板块2：相声表演

    以轻松幽默的相声表演形式让同学们深入理解“十个关键词”，强化概念。

    板块3：手语歌曲舞蹈表演“感恩的`心”

    以积极的态度去面对学习和生活，珍惜生命，珍惜他人的努力和付出，常怀感恩之心。

    五、课后反思：

    这是一节生动、有趣的主题班会课，通过社会、学校、家庭的教育要使每位同学都懂礼貌、讲诚实，让他们怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会，在人生的道路上自尊、自强，在生活中乐于助人、融入群体、善于学习、勇于探索、发挥特长，不断创新和提高自我。

    七年级主题班会记录 篇7

    活动目标：

    通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。

    活动要点：

    1、认真值日是爱劳动的表现。

    2、要认真负责地当好值日生。

    教具准备：

    投影仪、投影片、小红花、小奖品。

    活动过程：

    一、激发兴趣，引入活动

    1、同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）

    2、今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？

    （同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

    3、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么？（板书：“热爱劳动，当好值日生”）

    二、情感教育

    1、（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

    2、提问：同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

    （学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）

    三、怎样当好值日生

    1、出示挂图让学生看一看，说一说（同学们有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）

    2、这些事怎样才能做好呢？

    ①学生动手实践，老师指导。

    ②讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）四、谈体会明道理

    1、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？

    2、学生自由发言

    （引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）

    五、明辨是非，升华认识

    （投影出示题目，学生判断并说出为什么）

    1、下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；

    2、玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

    3、小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

    4、今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

    5、手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

    六、夸夸这些值日生

    1、各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

    2、给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

    班会小结：

    通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的.道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

    七年级主题班会记录 篇8

    主题

    新学期、新起点、新目标。

    时间

    第一周

    地点

    教室

    活动目的

    旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。

    活动过程

    1.召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

    2.主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。

    3.找班内有号召力的.同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

    4.审查班长、宣委的组织稿件。

    5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

    6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

    7.班主任总结

    活动总结

    通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。

    七年级主题班会记录 篇9

    班级：

    八年（10）班

    时间：

    第十七周

    人数：

    84

    主题：

    抓紧时间，努力学习，力争上游

    方法：

    多媒体课件

    班会准备：

    1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

    2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

    3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。

    4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

    班会过程：

    [引入]

    期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。

    [幻灯]八名同学的学习心得。

    [幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

    [幻灯]抓紧时间，努力学习的倡议书。

    [讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？

    [作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。

    [结束语]

    我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！

    七年级主题班会记录 篇10

    活动目的：

    1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话，模仿写好每一个字。

    2、培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。

    活动过程 ：

    一、猜谜，说说小手。

    1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，十个小朋友，你有我有大家都有。

    猜猜是什么？（手）

    2、说说你的小手会做些什么了不起的事，另你很自豪？

    二、小小检查站。（展现灵巧的小手写的好书法作品）

    1、看看自己的手。能写好字吗？看看同学的手，与你的手长得一样吗？

    2、我们来比较一下，谁的.手灵巧，谁的手编制的作业 本整洁有漂亮？

    三、大家都来写好一幅好作品。

    活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？

    1、小小组交流正确的写字姿势。

    2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。

    活动二、我们要自觉写好字。

    七年级主题班会记录 篇11

    主题：

    团结协作

    班会时间：

    20xx年11月

    活动目标：

    使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

    活动准备：

    四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

    活动过程：

    一、引言激趣：

    二、游戏揭题：

    ⑴讲解游戏规则：

    ⑵推选出小组代表，进行比赛。

    ⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的'体会）

    揭题：今天的班会主题就是《团结协作》。

    三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

    ⑴师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

    ⑵进行比赛，教师计时。

    ⑶谈谈各自的体会。

    结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

    ⑴各小组分头讨论、交流。

    ⑵每组推选一至两名代表发言。

    ⑶评比总结。

    四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。

    五、活动在歌声中结束。

    谈话要点：

    一、今年未当上班干部你有何想法？

    二、今后有哪些打算？

    三、你对老师有何看法？

    四、老师对你的希望。

    学生认识态度：

    开始有些不大做声，后反复讲清道理态度有所好转。

    并表示愿意努力争取在明年再当上。

    gx86.com相关文章推荐

    七年级的主题班会内容大全(合集9篇)


    在日常过程学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编精心整理的初一主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    七年级的主题班会内容大全 篇1

    （一）班会目的：

    1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

    2.通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

    3.以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

    4.引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

    课前准备：

    1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

    2、组织学生排演小品。

    3、选好及训练班会主持。

    4、了解一些基本的交通规则。

    5、了解一些常见的交通标志。

    （二）使用年级：

    xx

    （三）教育重难点：

    学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

    （四）教学内容：

    谈话引入：

    同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈火，电，毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。

    小品欣赏：

    1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论：

    （1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

    （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

    3、学习防触电知识的情景表演：

    （1）第二组代表表演：

    （2）大家认真讨论观察表演后讨论：

    a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

    b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

    4、学习防中毒知识的情景表演：

    （1）第三组代表表演：

    （2）大家认真观察表演后讨论：

    a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？

    b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？

    5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

    （1）、第四组代表：

    （2）、大家认真观察表演后讨论：

    a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？

    b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？

    （五）巩固总结

    1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

    2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

    注意事项：

    防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

    防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

    防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

    （六）学生发表本节班会课的感想

    （七）班主任总结：

    同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

    生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的`意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

    让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！

    （八）设计感言：

    1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。

    2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识，做到时刻注意安全，让家长、老师放心。

    七年级的主题班会内容大全 篇2

    【活动主题】

    【活动目的】以“文明礼貌，和谐校园”为主题组织班会活动。

    1、加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。

    2、培养学生自我管理、自我完善的能力。

    【活动准备】

    多媒体课件等

    【活动过程】

    一、班主任宣布班会开始。

    二、情境导入主题

    1、观看程门立雪的视频

    思考：故事告诉我们什么道理？

    2、给文明下定义：

    文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。

    三、展开主题

    1、说说你都知道哪些文明礼仪？

    （1）早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。

    （2）向别人询问应主动讲“请问”。

    （3）见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。

    2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？

    学校、家里、街上……

    3、阅读故事：一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作

    4、过渡：在我们身边也同样存在这些不文明现象展示校园不文明行为图片

    （1）这样的脚印并不好看

    （2）举手之劳，校园可以更美好

    （3）水在滴，资源正流走

    （4）这不是展示雕刻技艺的地方

    （5）墙壁涂鸦，这不是艺术

    （6）“文化长廊”需要呵护

    （7）角落的那个柜子……

    思考：看了这些，你有什么感受？

    5、展示13条日常行为规范生齐读

    6、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

    7、总结学生文明用语

    您好（你好）、再见、对不起、没关系、麻烦你、不客气、谢谢、不用谢、请问……、

    请稍等

    8、练习文明你拍一，我拍一

    9、讨论：请你说说那些曾经感动过我们的……那些发生在我们生活中最普通的……

    10、表演：

    （1）请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和“淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于一日生活之中。

    （2）小品：

    人物：甲。乙。清洁工大妈。学生男。学生女。

    时间：一个春光灿烂的`下午

    道具：一把扫帚，一个垃圾斗

    （3）你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？

    四、班级全体学生宣誓

    向不文明现象宣战，

    争做文明学生，创建文明校园！

    【班主任总结】

    首先，今天的主题班会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题班会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程中，同学们一起讨论、收集、表演，在亲身体验过程中，彼此之间更了解，更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。

    七年级的主题班会内容大全 篇3

    一、教学目标：

    1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

    2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

    3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

    4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

    二、教学过程：

    （一）说说自己暑假中的见闻。

    师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

    同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

    （二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

    讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

    听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

    （三）回顾上学期的成绩。

    1、了解上学期成绩。

    2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的.地方。

    3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

    4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

    （四）认识新朋友（新书）

    1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

    2、老师带领学生熟悉教材。

    （五）数学常规要求：

    1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

    2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

    3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

    4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

    5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

    三、全课小结，提出希望。

    同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

    七年级的主题班会内容大全 篇4

    班会目标：

    1、充分认识安全工作的重要意义。

    2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

    3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

    班会过程：

    1、导入：列举出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性

    a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

    b、班级举例：学校发生的事故及后果。

    c、目前学校抓的几项工作。

    小学生应注意安全的地方：

    1、学生讨论。

    2、团体归纳。

    (1)人身安全，在学校内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

    (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，经过公路要做到一停二看三经过。

    (3)财产安全，保管好自我的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。

    (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

    (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

    (五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

    小朋友们好：

    今日是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一齐来学习一些小学生应当记住的一些安全知识。

    人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们必须要牢记以下几点：

    第一、做好课间班会的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

    第二、做好劳动班会时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

    第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅仅自我要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三经过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

    第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一齐玩，遇到坏人时应及时告诉家长和教师。

    第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证学校的安全。

    第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自我的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告教师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

    七年级的主题班会内容大全 篇5

    【活动目的】

    促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

    【活动形式】

    快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。

    【主持人】

    男：xx

    女：xx

    【活动程序】

    中队长：整队，各小队检查汇报人数。

    中队长：全体立正！报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

    师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功！

    出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

    中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。

    中队长：礼毕。唱队歌。请坐。

    中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，405中队”文明之花处处开”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫吴贝娜同学。

    女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦

    男：爸爸常说，中华民族是文明古国

    合：老师告诉我们，知书达理儿时起

    我们告诉自己，文明礼貌要发扬

    女：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。

    男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。

    女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。

    合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题队会现在开始！首先，请听快板《文明礼仪歌》

    女：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。

    男：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开”

    女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。

    男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。

    女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。接下来，请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。

    男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。

    女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。

    女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。

    男：说文明，唱文明，都为做个文明人；

    女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家欣赏三句半《文明歌》。

    女：乐队有了指挥，声音才会优美；

    男：生活有了规则，才能安全来回。

    女：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

    男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

    女：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。

    男：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。请欣赏英文歌谣《schooldays》

    男：文明礼仪无处不在，

    女：文明需要我们大家的参与。现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》，

    掌声有请！

    女：谢谢她们精彩的表演！同学们，你们喜不喜欢看魔术啊？我们班也有一位小小魔术师，掌声有请蔡子荧

    合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩！

    男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的'精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。

    男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙

    男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长，请听诗朗诵《为成长鼓掌》。

    男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

    女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

    男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

    女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。下面，让我们轻松一下，有请马溶渝，彭梓涛，陈泽彬，庄艺凯为我们带来武术表演。

    男：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。

    女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！最后请听歌曲《稻香》。

    合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。（鼓掌）

    师：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗！

    全体队员：时刻准备着！

    中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参与！谢谢！（音乐《歌声与微笑》）

    七年级的主题班会内容大全 篇6

    班会时间：

    20xx年4月13日

    班会地点：

    七年级（4）班教室

    活动目的：

    1、培养学生谦逊、明礼、和谐、仁爱、诚实、孝道、重学、求真、协作共进、百折不挠、奋发向上的精神品格，同时营造团结协作的班级氛围，为构建“和谐校园、和谐社会”作贡献。

    2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

    活动过程：

    一、活动开始：

    班主任宣布“仁德诚和、协作共进”主题班会现在开始

    二、班长讲话：

    同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的.起码要求。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话。同学们要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

    三、老师提问

    （一）、我们来这里是为了什么？

    1、学习！学习！除了知识还要学习什么？

    2、学会做人比学会知识更重要！

    3、做人最重要的是融入人群！

    4、融入人群最重要的是尊重他人！

    5、尊重他人实际就是尊重自己！

    6、个人的力量微不足道，群体的力量才可以撼天动地。

    7、人群的力量源于规则

    （二）、同学是什么？

    1、共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。

    2、共同面对成功与失败的精神支柱。

    3、共同走上人生成功之路的互助力量。

    4、拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。

    5、拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。

    （三）、文明是什么？

    1、是一种文化。

    2、社会发展到较高阶段和具有较高文化的行为、精神。

    3、有现代色彩的人类较先进的（物质与精神表现）。

    4、现代色彩（意识）：

    平等、互助、协作、共进。

    人格、尊严、权利、义务。

    和平、友好、爱心、善意。

    （四）、如何学会与同学和睦相处？

    1、关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。

    2、乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。

    3、尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短。

    四、班主任讲话

    同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样

    的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。给级的同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。

    班级宣言：

    环境优雅，秩序井然，纪律严谨。积极进取，团结友爱，乐于奉献。为创建进步和谐的七（4）班而努力。

    宣布主题班会到此结束。

    七年级的主题班会内容大全 篇7

    班会组织理念：

    安全无价，职责重于泰山。作为教师，我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的，为了让学生能够健康成长，真正做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，所以对学生进行学校安全知识的教育是十分必要的。安全教育即生命教育，引导学生树立“生命第一思想，服从安全第一原则”，构成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生注意安全，学会自我保护的意识。

    班会主题：

    安全伴我在学校

    育人目标：

    1、态度：懂得学校安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

    2、本事：初步具有学校生活安全防范本事和自我保护本事。

    3、知识：明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，明白自救自护的方法。

    班会资料

    时间：6月6日

    地点：多媒体教室

    年班：四年一班

    人数：30人

    用具：课件、打击乐器、自制头饰

    班会时间：35分钟

    班会过程：

    一、活力配乐导入，激发兴趣。

    课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面，同时老师根据画面活力配乐朗诵，让学生们感受到生命的完美，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会。老师宣布班会开始。

    二、班主任讲话，布置班会目的。

    同学们，你们是祖国的未来，民族的期望，肩负着建设祖国的重任。所以，教师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。所以，这节学校安全主题班会开得是十分必要的，教师期望你们经过这节班会能学更多的学校安全知识，学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

    三、学校安全事故案例：

    甲：学校是我们学习知识、获得本领的地方，可是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。

    1、列举学校安全案例，敲响安全警钟。

    2、结合案例谈启示。

    3、：甲总结：是啊！一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。

    三、学习安全知识。

    甲：作为学生，在学校里我们应当怎样做呢？请看小学生安全专题片。

    乙：看后，谈谈你有什么收获？

    1、学生看专题片。

    2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应当注意的安全。

    3、请听《学校安全三句半》。

    四、学会自护自救：

    甲：生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边，所以安全要靠自我，我们要学会自护自救。

    乙：生活中有些标志常常警示我们要远离危险，让我们认一认它们。

    1、认一认安全标志，远离危险。

    2、安全知识问答。

    3、我有好办法。

    五、齐唱学校安全拍手歌。

    甲：幸福是花；

    乙：安全是土；

    甲：让我们牢记学校安全拍手歌；

    六、班会尾声。

    班会总结与感悟

    班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。

    女：我宣布四年一班《安全伴我在学校》主题班会到此结束。

    班主任总结：同学们，你们这次班会开得十分成功。能够看出经过这次班会，你们学到了很多学校安全知识，并明白了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心！下次班会我们将学习校外安全知识，课后请同学们做好准备。最终祝愿大家永远健康、平安！

    感悟：“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师班会中不是为教案负责，而要时时处处为每一个学生着想，把学生的权利真正还给每一个孩子——这是我在上完课后最大的感受。在日后的班会中，我将继续学习，继续增强自我的上课艺术。

    七年级的主题班会内容大全 篇8

    一、活动目的：

    激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

    二、活动对象：

    班级所有同学

    三、活动形式：

    心理测试、讨论、歌曲

    四、活动时间：

    9月1日

    五、活动地点：

    二五班教室

    六、活动流程：

    1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

    主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

    2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?

    (1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

    (2)同学讨论

    (3)叫同学上台交流分享

    3、介绍个人理想的内涵

    (1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

    (2)个人理想的'发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

    4、学生介绍自己的理想，如何实现

    (1)同学讨论。

    (2)叫同学上台交流分享。

    5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享。

    6、辅导员总结。

    七年级的主题班会内容大全 篇9

    “防灾减灾”主题班会教案

    活动目的：

    1． 马上就一年了，回顾历史了解汶川地震给人们造成的危害。

    2． 掌握灾害时自救的常识。

    3． 培养学生珍爱生命，热爱生活的感情。

    活动过程

    一、开场白

    男：2008年5月12日下午14时28分。这一时刻，是全中国人民都不该忘记的时刻。2008年5月12日下午14时28分，四川汶川县发生了8.0级大地震。此次地震强度之大，波及范围之广也是历史罕见的。此次地震，振源只离地表30km，振动了大半个中国。释放的能量相当于400个原子弹的威力，且余震多达一千多次。可谓是天将降大难于中国！

    女：瞬间，有多少人的'生命轨迹发生了逆转，他们不得不接受生离死别，不得不眼睁睁地看着家园变成凄惶的废墟。在那片废墟上的是形单影只，哭红双眼的家人和一只只仿佛在留恋徘徊的黑色蝴蝶。

    男：让我们随着短片，走进这令人沉痛的汶川大地震，为死去的同胞默哀！

    （放视频 《快一年了！回顾2008年5月12日汶川地震事件》 ）

    女：面对灾难和死亡，人们没有屈服。伴随着温总理奔忙的脚步，我们的心里一直燃烧着希望；在房梁塌陷的一瞬间，是教师完全燃尽正旺的生命，照亮孩子稚嫩的脸庞；面对救援战士“再让我救一个”的呐喊，我们感受到震撼人心的力量。

    男：让我们把一首诗朗诵《孩子，抓紧妈妈的手》送给灾区的人民，让故去的人们得以安息！诗朗诵。

    二、诗歌朗诵《孩子，抓紧妈妈的手》

    三、除了地震外，还有哪些自然灾害？小组讨论，再请代表发言。

    女：大地震已造成6万9千多人死亡。数字是触目惊心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，与北川相毗邻的安县桑枣中学，学生无一伤亡，老师无一伤亡。究其原因，是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时，1分36秒内全校师生2200多人按指定路线有序撤到操场上。

    男：痛定思痛！其实，我们只要掌握一些基本的自救常识，就能在灾难中避免不必要的伤亡。地震发生后，同学们应该怎么办呢？

    （学生自由发言）

    女：看来，汶川大地震确实教育了我们，同学们掌握了这么多自救常识，让我们再来讨论如果其他灾害发生时，我们又该怎么办？

    四、小组讨论上一个问题。

    五、主题班会总结。

    自然灾害突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气，团结一致，就能战胜一切困难。我们怀着希望起程，一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

    七年级作文


    作文是为了更好地表达对人生的感悟，通过写作我们能够尽快地提高我们的语言表达能力。感谢您的支持笔稿范文网的编辑已经准备好了一篇含有“七年级作文”文章。希望这个建议能够对你有所帮助如果你认为不错请分享给你的朋友！

    七年级作文 篇1

    落叶归根，是叶儿对大地的想念；池鱼思渊，是鱼儿对大湖的想念；笼鸟恋天，是鸟儿对天空的想念。在每个人的心底，或多或少都有一个想念。让我想念最深的，莫过于我的小学语文老师了。

    语文老师姓晏，是一位瘦小纤弱的女老师。但人不可貌相，别看她文文弱弱的样子，训斥起我们来可凶哩！

    一年级时，晏老师刚接手我们班，彼此了解不算深，我也就没摸清她的脾气，于是就犯了一个经验性错误——不把晏老师放眼里。数学课下课，我们大家一窝蜂地涌出教室，尽情玩耍。我和几个同学一起玩捉迷藏，离教室较远。不一会儿上课铃响了，筋疲力尽的我们实在不想再跑了，但迫于无奈，我们还是得咬紧牙关向教室奔去。忽然，我大脑中“灵光”一闪，想起下节课是语文课，又想到瘦小的晏老师，就招呼同伴们停下来：“反正晏老师也不会怎么教训我们的，你们看她那么瘦小，管不了我们的！”于是乎，我们便放缓脚步，一边大口大口喘气，一边慢步走回教室。

    没想到刚回到教室，我就发现我失误了，而且错得很严重。晏老师的确没有批评我们，而是让我们直接站在门外，一直站到语文课下课。我们当时羞愧的啊，简直都想找条地缝钻进去。下课后，晏老师又狠狠打了我们一人一个手板心，这才问我们：“知道错了吗？”我们含泪答道:“知道了。”她这才饶过我们。从此以后，我们再也不敢招惹晏老师了。

    晏老师不但有严厉的一面，更有体贴关怀我们的一面。小时候，我体弱多病，晏老师总是悉心照顾我。吃完午餐后，她经常会问我：“吃饱没有？要不要多吃点？”这些在当时的我看来是没什么特别的，但现在，晏老师对我的格外关怀却令我感激不尽。

    时光飞逝，一转眼六年的小学时光已从指缝中溜走。晏老师也与我们分别，但我无论身处何方，都不会忘记晏老师对我的严厉与关怀，我会时时刻刻想念着您——我的恩师——晏老师！

    七年级作文 篇2

    “在你的田园里，我是青春的禾麦，你扶过犁降过血雨”

    孟郊诗云“谁言寸草心，报得三春晖”，古往今来，母爱就像一个不朽的灵魂，永远屹立于心灵的最深处。母爱就像一阵春风，唤醒了沉睡的死寂；母爱就像一场甘霖，滋润了久旱的土地；母爱仿若一棵大树，无谓的遮蔽着寒风烈日。在心灵的谷底，蹦出了一个声音：母亲，我感谢您！

    母亲，我感谢您！谢谢您在生活的港湾上为我遮风挡雨，为我指引方向。您的爱虽从不表露，但却似那冬日的暖阳照进了我心里，让那坚冰融成了一滩滩柔柔的清水。曾几何时，我不在希望你送我上学，而你却站在楼顶上守望我那远去的背影，母亲啊，人来人往，你知道哪个是您的女儿吗？您的工作很忙，每天都披星戴月的回来，可你从来不会忘记出门前把那张温馨的小字条贴在饭桌旁。......生活的点点滴滴，在旁人看来微不足道，但那零星的爱汇成了汪洋大海，我就是那一尾小鱼，贪婪的享受着爱的供养

    ！母亲，我感谢您！谢谢您在我学习的旅途上伴我成长！我曾经埋怨过您那冷冷的表情，但这让我更加斗志昂扬。每当我拿着 那骄人的成绩回家时，我很想在你面前炫耀一番，可您却在成绩单上草草签了名，然后告诉我不可以骄傲，更多的挑战还在继续。我明白您心里是高兴的，只不过你的表达方式不一样而已......您的爱埋在了心里，我却像那淘金者一样明白了爱的真正含义，那深沉的爱本不是爱，但我却领略到了爱的真谛所在！

    母亲，感谢您！谢谢您在我生命的画板上描摹浪漫，谢谢您在我幼小的心灵上种下绿洲。谢谢您在我精神的世界里鼓掌欢呼！“落红不是无情物，化作春泥更护花”落叶飘散将要去何方，虽是那物是人非的惆怅

    ；但却留下梦一场，琴声曲殇，尽头是那母爱的故乡.......

    七年级作文 篇3

    我站着，我不想为她命名

    让目光渐次开阔，旷远

    因为我从未这么认真地站着

    土地安祥端庄，一种巨大的力量

    需要凝神才能倾听

    我需要一次撕心裂肺的尖叫

    吼出我体内的激情

    我躺着，我不想挪动身子

    让心与大地交融，重构

    因为我想就这么沉默地幸福

    土地安详端庄，一遍遍温暖

    需要安静才能体会

    需要胸膛靠近一次次心跳

    让自己越过原有的高度

    如果要爱就让我在心中默咏

    如果世界需要我的歌唱

    就让我感谢土地的恩赐

    凝望土地，我的泪水滂沱沉重

    凝望土地，我的想像干净芬芳

    《土地札记》

    多少次，在季节边沿守候

    心情是祖国土地一般宽阔

    我是一片草叶，在焚烧的原野

    轻风吹拂，土地温暖，我更温暖

    记住了土地中生长的根系

    我是一朵梅花

    在浓浓寒意的夜晚

    瑞雪降地，土地幸福，我更幸福

    正聆听祖国土地的清音

    我的思念太轻，能勾住灵魂

    却举不起对土地的恩情

    我的目光很浅，能望穿秋水

    却推不开土地的滋润。

    《贺龙桥》

    历史洪亮的涛声，敲醒风雨，雕琢

    一个民族的脊梁，深锁的岁月

    在桥廊回荡，心浸润在往事间寻觅

    凝固的铭文，折射着红军的足迹

    在晨曦中熠熠生辉，河水的车轮

    在奔跑的路途，刀枪借着阳光闪烁

    贺龙桥，红军淌过的诗篇

    石狮的目光仍然醒着，史册页页

    仅仅记住这桥远远不够，信念的使者

    扬起长鞭，会把平等自由

    从这里引向灿烂的星空

    《十月》

    十月，是一个词语，可我分明听到了

    黎明钟声的敲响，我注视着

    多少花儿簇拥着开了，激情的岁月

    来自我内心漂泊的江河，也来自秋天阳光下

    移动的背影和风景，我的`内心还深藏着

    一种声音，在十月，大地震撼的力量

    在岁月流水之上，被我一次又一次想像着

    我就这样爱着……

    《六十年》

    吉祥的，不仅是一个数字

    我一直珍藏着一颗宝石

    一颗蓝蓝的宝石，它让我知道

    梦沿着阳光就这样铺就了

    今天的青春和幸福，承载了

    另一种和谐与温暖，我坚持着看啊！

    篝火玫瑰与诗篇，改革发展与超越

    一股豪迈之情突然涌上心头

    祖国，留给我足够的想像

    和花朵绽开的声音

    《纪念塔》

    一把铜号在傍晚，让我如此安静

    直到月光跳过塔尖的指向

    台阶上，鸽子走飞，鸣叫变得明亮

    七年级作文 篇4

    新学期开始了，我正装步入新的学校——邯郸市第十期七中学。我被分到了二九一班，全班共六十位学生。我和一个关东洼的小姑娘分到了一桌，她叫杨玉静。我觉得我们能分到一起是缘分。

    由于我们分同桌时是按军训排队分的，我和杨玉静是前后关系，所以我们分到了一桌。当然，她的个子和我差不多。但比我稍微胖一些，她属于正常体型，我可能有些偏瘦。他有一头乌黑亮丽的长发，小而发光的双眼，高鼻梁，樱桃小口。每天和我一穿着一身整洁而自豪的初中校服。

    杨玉静同学的语速并不快，但说起话来也是铿锵有力。由她担任组长，也是理所当然的事。

    我的这个同桌，应该是一个心胸阔达之人，这和我小学的同桌比起来她很大度。她和我从未分过所谓的“三八”线。有一次，我的身子已经占据了她的半张桌子，她竟无语。她只是对我微笑，也许是大家刚认识，她不好意思开口，但时间一长我们接触久了，我才知道，她平易近人。我应该把我从小学带来的坏习惯改掉。用平和的心态去面对全班的同学和身边的朋友。

    这虽是一件不值一提的小事，但我愿意把她记下来，她已经潜移默化的传给了我正能量，我要谢谢她，我要珍惜这份缘分。

    七年级作文 篇5

    hello!我已经有了赛尔号战神联盟的超进化100级，都是极品地。

    但是，我最大的困惑是，雷伊木有雷神天明闪这个超级超级超级超级此处省略一万字厉害的技能，还会有4倍威力偶！但今天，我却以外的打败了雷伊的幻影！打败过程如下。我先给雷伊上了雷神致命能量珠，然后，再给他加上了地面系s级技能石，而且偶的雷伊把已经全部的特训打完了，还完成了雷神生翼！！血量390滴！！上场了，我先用了极光刃消了强化，然后雷伊的幻影一个雷神天明闪打了我130滴血，我就用地面系s级技能石打了雷伊的幻影一小半的血，然后雷伊的幻影又用了雷神天明闪打了我160滴血，眼看雷伊的血只剩下一点点了，我想，这次肯定又失败了，因为我之前打雷伊的幻影不知打了多少次，都是惨败而归，但是，奇迹出现了！！我的雷伊真是太争气了，居然等我再次用地面系s级技能石时，打出了致命一击！这应该是雷神致命能量珠的效果，但也有可能是雷伊为我争气！雷伊的幻影一下被我给干掉了！

    终于学会了雷神天明闪这个超级超级超级超级此处省略一万字厉害的技能，我就试了试雷神天明闪这个技能，第一次就打出了4倍的威力，太奇葩了!!雷伊，你将是我的忠心伙伴！

    七年级作文 篇6

    “上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

    彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

    接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

    接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

    最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

    彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”

    上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”

    这是一篇成功的想象作文，结构设置简洁明了。通过“彼得”的所见所闻让读者见到一系列“责任”的个例，如果文章就此结束也许就不够深刻，作者聪明地安排“彼得”与“上帝”见面对话，通过“上帝”之口道出“责任”的定义，将之普遍化提升化，主旨就比原来有价值多了。以问句开头，启发疑问；又以问句作结，戛然而止，给人思考空间，余味隽永。

    七年级作文 篇7

    人生总是会有或喜或悲，在面对无法克服的困难时，我们要做的就是微笑着面对。

    人们常说，如果你微笑着面对这个世界，那么世界也将会对你微笑。是啊！微笑会赢得微笑，微笑会收获快乐。在生活中，一个微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收获成功，没有必要去抱怨人生中的不公！

    静下来想一想，还有什么罪不可赦？微笑吧，向着人生、向着命运、向着未来、向着灿烂光辉的明天飞奔。

    微笑，可以使我们走出失败的漩涡。人生并不会是一帆风顺的，偶尔遭遇一个挫折，如不正确对待，可能会使我们垂头丧气、失去信心。孰不知上帝对每一个人都是公平的，多一份美貌，可能会少一分智慧；多一份挫折，可能会少一分幼稚。面对挫折时微笑吧，世界以它的痛苦来换取歌声作为回报，不要畏惧、不要质疑，带着最原本的自信和勇气，与挫折抗争，与人生共舞吧！

    微笑会使人变得宽容。生活中，难免会有与他人发生矛盾、发生争执的时候，逞强之后，又各自躲着落寞。俗话说，得饶人处且饶人，为何要咄咄相逼、不肯罢休呢？人不应当是一种完全以自我为中心的动物。

    微笑吧！退一步海阔天空，忘记那些不愉快吧。不必斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事，多包容他们，多以微笑待人，人生也会因此更加精彩。

    推销之神原一平，只有不到1米5的身高，却创下世界推销最高纪录，二十年未被打破，他的微笑被评为价值百万美元的微笑，是日本历史上最为出色的保险推销员。微笑总是有着神奇的功效，如果什么可以产生奇迹，大概只有微笑了吧。

    当遇到种种困难时，我们应该依然微笑面对，那是一种定力，更是一种智慧。让我们以微笑诠释人生，以笑容面对生活和未来。

    七年级军训作文


    经过谨慎地筛选笔稿范文网的编辑给大家整理出了一篇最新的“如何提高写作能力”。写作是衡量学生语文素质和能力的重要方法之一，写作可以让我们更好地了解自己让自己变得更加自知自明。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。这个问题的解决方案仅供参考请您结合实际情况做出决策！

    七年级军训作文 篇1

        早晨，当我们走进教室时，那个姓张的没有胡须的已经在教室里了，我们不是的和他亲热的打招呼：早上好！老师。

        由此可见大家都很尊重他，他也很有礼貌，，十分亲切的回答我们：“好！好！早上好！”

        过了一会儿，大家都到齐了。班主任说：“同学们！今天我们要，军训虽是获益匪浅的事情，但也很苦，你们怕不怕？”我们不怕苦（此时我们应不知道所谓的苦是什么）

        当一声哨声划破天空，老师说：“走，我们军训去”。我们一个个欢喜鼓舞，特别是那些进军营的同学，好像是身体注入了一针兴奋剂。

        但军训一开始，教官冷峻的面孔，严格的要求，一丝不苟的作风，以及长达数小时的操练，我们这些蜜罐里泡大的孩子怎能受得了。教官一次次问我们累不累。我们只能说不累（真是哑巴吃黄连，有苦不能诉）军训必须规规矩矩，就是有蚊子叮你也不能动，我们累得腰酸背痛，真恨不得用时光穿梭机穿梭到军训结束。

       渐渐的，我们适应了，别看教官那么严厉，休息的时候也说说笑笑。

        5天的时间转眼流逝，“兵哥哥”要走了。兵哥哥的高尚品质，坚韧不拔的精神值得我们学习。

        一辆面包车缓缓走出校园，我们心想：可亲可敬的兵哥哥们，你给我们留下了一笔宝贵的财富，我们要以你们为榜样，严格要求自己，严格对待学业，要有坚韧不拔、坚强不屈的精神。

     

    七年级军训作文 篇2

    烈日下全校同学都在军训，有些人在烈日下学会了积极向上；有些人在烈日下学会了令行禁止；有些人在烈日下学会了团结友爱……而我在烈日下学会了吃苦耐劳。

    今天是军训的第三天，早上就阳光明媚，到了中午更是太阳高照，阳光刺眼，在太阳下站上五分钟就全身发热，而我们全校同学就在这烈日下站在操场上军训。

    刚到操场时我还觉得没有那么热，可站了5分钟后，我的后背就开始发热，看看四周大家都坚持着没有乱动。接下来是练习向左转、向右转和向后转，大家在做动作时都大声地喊出了"一、二"，我也跟着一起认真练习。就这样全校同学在烈日下排着一排排整齐的队伍，站着一个个整齐的方队……大家在烈日下挥洒着汗水，做着一个个整齐的军姿。

    练了一个半小时后我已经满头大汗了，汗水打湿了我前额的头发，再看看四周虽然大家都又热又累，可谁也没有叫苦，都默默地忍受着，坚持着。过了一会儿我实在太热太累了，可看见大家都没有放弃我心想：“几百人都能坚持下去，我也可以做到！”就这样我坚持了下去。此时操场上只看见烈日炎炎下，上千位同学挥洒汗水，忍受热和累……

    经过了一天的劳累后，我的站姿和转体运动都有了很大的进步和改善，我站得更直了，动作更标准了……总之在一天的吃苦耐劳下我有很大的改变。晚上教官总结时，得到了表扬，我们脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

    就这样我学会了吃苦，因为我知道吃苦会让我收获许多知识，改善自己，使自己进步。在烈日下训练虽然又累又饿，可我坚持了下来，我也庆幸自己能坚持下来。

    七年级军训作文 篇3

    秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分明朗。

    我这个懒虫从被窝里起来，看了看表，啊，已经6点18分了，吓得我心惊肉跳，离集合还有两分钟，我该怎么办？

    我迅速穿上迷彩服，便按捺不住激动的心情，三下五除二就把衣服穿上了。

    我手忙脚乱，“我的袜子呢？”“还我，那是我的裤子。”宿舍一片吵闹声。我来不及刷牙，洗脸就直冲下楼去。军训的第一天，就在慌乱中开始了。

    凉爽的早晨，我们来到那里整好队，教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿，我的口就有点渴了，非常想喝水。于是，我走到教官面前说：“报告教官，我想喝水。”可是教官严肃地说：“不准去！如果练得好，就可以休息。”听了教官的话，我只好回去继续训练。过了一回儿，我们终于可以喝水了，同学们好象风一样跑过去，拿起水瓶就喝。过了几分钟，教官说：“集合！”我们马上跑过去集合。整好队后，我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易，我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了，我们学了很久都没有学会。没办法，教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人，我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐，但是我门会尽量做到最好。

    炎热的下午，我们去了个阴凉的地方学习军体操，这体操要做得刚劲，有力。教官一边说，一边做动作给我们看。他的声音很洪亮，但有点雅。因为教官身体不舒服，所以，我们一定要做好，不辜负教官的辛劳。

    漆黑的晚上，教官教了我们威风掌，是为了鼓励自己的掌声，我们有节奏的拍着掌声，我全身感觉轻松了许多。

    军训虽然很累，但每天都能收获课堂学不到的知识，是快乐的。

    这次军训，我们懂得了一个道理：无论做什么事，只有付出了代价，才会有收获。

    七年级军训作文 篇4

    在军校期间，我们是比较特殊的一群人，因为我们还要参加比赛。军训期间来担任我们训练的教官有两个，一个是王教官，一个是许教官，其中我对许教官的印象比较深一些。

    在平时的训练中许教官的训练比较多。许教官是一个比较厉害的人。他比较严肃也比较认真。但有时也会和我们开一下玩笑。

    我们每天早上5：50起床，一直训练到中午十一点才回来吃饭，然后午休到2：30再接着训练每天都如此。我们都是站在太阳地儿下训练的不管有多热多累我们都没有喊过一声苦。

    我们的许教官长着一双浓眉大眼，黑黑的皮肤，一双黑亮的大眼睛，再加上一身军服，别提有多威风了。他对我们很严，对我们的训练更是严格，一遍不行，两遍，不行就三遍四遍直到教官满意达到目标为止。

    在军训的这段日子里，我们都学会了叠被子。自己刷碗洗锅，总是感觉生活在没有大人的世界里。什么事都是自己做自己干连洗衣服和自己起床也要学会。

    我觉得在这段时间里都学会了什么叫自理，什么叫自己的事情自己做。在这段生活中使我学到了许多，我们再也不是家里的小公主了，我们学会了自理。回到家以后，我觉得像回到故乡一样那么亲切，看到家里的一切是那么的眼熟，那么温暖，也许是离开家有些久了吧！才会有那样的感觉。

    就这样在军营里待了十一天。就是因为这十一天，让我有很大的改变，很大的感触。希望朋友们都来参加一次这样有意义的军训，不要像以前那样懒惰了。让我们在实践中慢慢的磨练自己慢慢的改变自己吧，不要再当“小公主”和“小皇帝”了。

    七年级军训作文 篇5

    海伦·凯勒是美国女作家，幼年时患病导致两眼失明，耳朵也聋了，后来安妮莎莉文担任她的家庭教师，在她的帮助下，海伦·凯勒与1904年毕业于德克利夫学院。海仳被世人誉为“不朽的奇迹，永恒的骄傲！”如今的孩子，对于自然都十分陌生。城市包括了一切。其实城市就像一个笼子，它囚禁了我们的生活，也扼制了我们的天性，那就是对大自然的渴望，那种在大自然中的亲如和之感，而莎莉文小姐正是在海伦童年时接触大自然，才摆脱了痛苦。海伦读的磊学是正常人读的大学，也就是说她的同学是正常人，而她自己也就要付出比别人多几十倍的努力才不落后，她必须用盲文教科书，不过她不停的鼓励自己。最终海仳却以优异的成绩向我们证明了她的卓绝！在这期间，她为了方便阅读学了几门艰深的\'外语，读了很多中外名著……

    海伦一路是怎么走过来的？她怎么做到的？这些我想大家都看到了，再看看我，我虽然是个十一岁的小学生，可她也是十几岁。我一天吃香的，喝辣的，学习也不是尽心力，还经常想玩电脑。而且学习成绩虽说不差，可知父母在我身上付出的心比起来还是不尽人意。与海伦·凯勒相比，我感到十分惭愧！命运它向来以苦难渡人，不将一个人考验到最后是不会放弃的。而只要渡过了苦难，你就会到达人生最辉煌的光明顶峰。而我在这十一年中大事寥寥无几，做为正常人，我几乎从没经历过困难，我拥有优越的学习条件，遇到难处就退缩。这样下去在温暖的室内，没有风雨，怎么可以成功！读了海伦从出生到工作的故事我才醒悟过来，不经历风雨就见不到阳光是不可能的。海伦说过“每一个生命都是一个奇迹，我努力求知识作目的在于为社会人类贡献一点力量”。知府听力量是这么大，它让一个残疾人成了一个对人类，对社会有贡献的人！这更让我坚定了好好学习，努力读书，将来也对人类有贡献，长大报效祖国的目的。当我读完了这本书时，我便发现了一只心灵之眼，并在海伦感召下如花一般绽放！

    在今后的和人生路上，我将勇敢克服困难，学习她永不放弃的信念！

    七年级军训作文 篇6

    带着新奇、幻想、与迷茫，我们走进了初中的殿堂，开始了我人生中的第一天军训。

    这天的太阳很大，天气也很热，就是在这种环境下，我们开始了第一天军训。

    军训前，我们穿上了厚厚的迷彩服，衣服很大，一点也不合身，裤腿还肥肥的，像一只“大水桶”。我们排着队走到了田径场，分到我们班的教官瘦瘦的，穿着一身绿色的军装。他给我们上的第一课就是—“站军姿”。全班六十多人在太阳底下暴晒，火辣辣的太阳照在身上，让人感觉怪不舒服的。就像被关进了烤箱，有一种窒息的感觉。不一会儿，就有好几个同学晕倒了。这时我们的衣服也越来越烫。接着，陆陆续续感觉不舒服的人越来越多，我们站在太阳底下的时间也越来越长。终于，教官松口让我们休息十五分钟，大家都跑去小卖部买水，可是，十五分钟的时间是那么短暂，时间一到，我们又回到了那火热火热的太阳底下。这一天军训下来，我已累得筋疲力尽，汗水也已浸透了我的衣襟。军训虽苦，但磨练了我们的意志，锻炼了我们的耐力，增强了我们的体能。

    古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”在今后的学习生活中，我们要保持在军训中学习到的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风和勇往直前的气概，努力争做一位德、智、体、美全面发展的好学生。

    “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这就是我对这一天军训的感受。军训是我们成长中的一个站台，在这里，可以更加充实自己。在这里，可以让我们可以让我们飞向理想的翅膀更加坚硬。在军训中，每一滴流下的汗水，都见证着我们的成长。在接下来的几天军训里，我一定会更加努力，争取做得更好。

    七年级军训作文 篇7

    今天是军训的第二天，早上刚下过细雨，雾蒙蒙的天气。些许阳光透过云霞，凉爽而清冷。

    轻叹了口气，站直了军姿，看远处碧竹作响，清风拂过酸痛的双肩。教官是个严格的人。黝黑的脸，平头，粗眉，俊挺的鼻梁，厚实的嘴唇。尽管训练时很凶，私下却像个玩童。

    站够了军姿，厌烦了枯燥的立正，稍息，跨立。赶上休息时间，等同学们忙着喝水时，教官却问我们：我给你们唱首歌怎么样?好好，快唱呀!大家便就忙着起哄了。教官涨红了脸，养足了气正准备开口，哨声却响了，我们忙起身立正。

    中午吃完午饭，当准备趴在桌上美美的睡上一觉时，突然却怕忘记了什么细节，便摊开纸笔记录了些许……

    灯被打开是的，该播放校园零距离了。看着荧屏上学哥学姐微笑的面庞，了解校园文化活动……哦，对了，还有你知道吗?学哥以幽默的口吻讲述了陕西的文化，让我大开眼界。

    下午我们又学会了跑步姿势，当学会新知识时，我的心情总是愉悦的。尽管太阳毒辣，但是太阳下一个个彩色的身影仍在继续挥洒汗水。

    教官早已褪去上身的军装，只剩一个汗衫，和我们一起接受太阳的“烤验。

    哨声再次响起，只不过这次是让全体休息。我们活动了麻木的身躯，正准备坐下，教官却冷不丁的冒出一句：“谁是你们的教官?我叫你们坐了吗?”我们便愣了愣，“坐下!”

    事后回想，我们的教官真的太有趣了。

    “教官，快唱!快唱呀!”教官接过同学递过的水，喝了一口，清了清哑声的嗓子，说：“来，先唱个悲伤的黑天堂。”“好啊好啊!”“忘不了……忘……”教官又不好意思的笑了笑，欢快的声音一浪高过一浪……

    一天的军训结束了，伸了伸懒腰，听教官总结。走出校门突然又开始期待明天了。

    七年级军训作文 篇8

    我满怀期待地来到了学校，领了迷彩服，第一时间就拿到宿舍换上，期待着第二天的军训。心里憧憬着作为军人的骄傲，不禁笑容满面。我完全没想到，军训这么艰苦的。

    清晨六点，我就从睡梦中醒来了，以前所未有的速度洗漱，穿衣，吃饭。接着就步入了训练场。早上，阳光从东方缓缓升起，照在脸上依然火辣辣的。站了不到三十分钟，我就觉得腰酸背痛，腿脚无力，在连队中左摇右摆，好似一棵无力的小草。汗水打湿了我脸颊和衣襟。中午，太阳从头顶射下来，如烈火焚烧，如岩浆腐蚀，如行走于火海之上……这种难受，使我肝肠欲断，痛不欲生。好不容易熬过了上午的军训，我就像在鬼门关门走了一遭似的，心神不宁，坐立不安。想到下午的军训，我的心就砰砰乱跳；想到明天的军训，我的心就像刀割一般；想到接下来六天的军训，我就一屁股坐在地上，喘不过气来。嗷，我受不了了！啊，我要回家！

    正酝酿着如何逃脱军训，却被老师发现，并点醒了。他说：“吃得苦中苦，方为人上人。”没错，不吃苦怎能成“人上人”呢？一想到老师说的话，我士气大增，不愿当逃兵了。

    睡过了中午觉，下午的军训迎面而来。太阳更加嚣张，晒得地面直冒烟。刚走进训练场，就像步入了一个大蒸笼，汗水如雨水般从头发尖滴下。同学们迎着酷暑，排着整齐的方阵，等待着教官的到来。不久后，教官就精神抖擞地到达了训练场。“今天下午的训练内容是‘站军姿’。”一听到这个消息，全场就像炸开了锅一样——站军姿是最累的。不出所料，刚站了一会儿，我只觉得脚下一软，整个身躯摇摇晃晃了，教官神出鬼没，以迅雷不及掩耳之势向我突击，把我抓了个正着——我被请出了队伍，在队伍后面做起了俯卧撑：1个、2个、3个……做完后，我精疲力尽，忍着难受继续站军姿。同时，还要时刻留意教官，毕竟被抓到是不好受的。“啊，快点结束吧，我就要死了！在期待中，在煎熬中，在挣扎中，我总算度过了下午的军训。

    接下来的几天军训皆是如此，困难一次又一次地像我扑来，我一次又一次地把它打到。

    8月31日，军训终于结束了，我感觉整个人焕然一新。以前，我出门打伞，太阳大就绝不做户外运动，被根小刺扎到也能唉声唤气。而今天的我，是一个崭新的我，一个自信的我，一个不惧困难的我！军训为我插上一双坚强的翅膀，让我更加勇敢地飞向梦想的远方！

    七年级感恩作文


    在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的关于感恩的作文600字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

    七年级感恩作文 篇1

    “感恩的心，感谢有你……”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”我们整天读着这样的诗句，看着感恩的故事感动的一塌糊涂，可是在现实生活中，我们做到了吗？

    感恩不是说说而已，千万次“我爱你”不如一次实际行动。我们知道，经常陪在爸妈身边的日子越来越少，可我们的爱不会减少，不要是以后，就趁现在吧！给爸妈做一顿饭，陪爸妈逛一次街，不要说这些只是小事，他们要的仅仅是这些而已。

    我们太年轻，一位有钱就好，但我们不知道的是他们也会寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在点点滴滴的小事中。

    我们需要感恩的不仅仅是父母，更应该是身边的每个人。

    感谢帮助你的人，他们不计回报的帮助你已经是你的恩赐，不应该觉得理所应当，我们更应该把这份心去传给下一个需要帮助的人。

    感恩嘲笑你的人，也许在你不如意窘迫之时，他只是冷眼旁观，甚至还嘲笑你。于是你愤怒生气。可回头一想，那是的自己似乎有了动力，只为让那人对你刮目相看，于是去努力。

    感恩陪你哭的人，陪你笑的人也许不少，但陪你哭的人一定不会太多，这种人贵精不贵多。在难过时心灵便有了依靠，即使他们不会说好听的话，但他们会用实际行动表达，这就够了。

    感恩抛弃你的人，因为你不够强大，所以当你对他没有价值时，他毫不犹豫的把你抛弃，你不甘心，所以去提升自己的价值，让自己变得更优秀，让那些抛弃你的人后悔。

    感恩阳光，他们温暖了你，感恩绿草，他们愉悦了你，感恩大地的宽阔，感恩蓝天的自由，感恩世界，与感恩同行。

    七年级感恩作文 篇2

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗？老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊！老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感激您。

    还记得那首《游子吟》中的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在亲情中，父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的'翅膀；激浪千里，是您给了我弄潮的力量；火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。

    忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。

    感谢朋友，赞许无法表达我的感谢，鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友，感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠；感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手，让举棋不定的我有了明确的方向，总之感谢你，我的朋友。

    凡事感恩，学会感恩。

    感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人；因为他们开化你的蒙昧……

    当你真正读懂人生的那一刻，你会明白：只要永远怀着一颗感恩的心，那么你就拥有了一个感恩的人生。

    七年级感恩作文 篇3

    我们每个人都要感恩。有的人感恩父母、有的人感恩老师······而我要感恩的是世上每一个生物。首先，我要感谢父母，父母生育了我，养育了我十三年，辛辛苦苦地供我吃、穿和我7年来上学的学费。再次，我要感谢我的老师。老师像园丁，我们像花朵，老师每天辛勤地培育着我们，努力将知识传授给我们。小学五年级时，老师每天都管得我们很严，下课时间只让上一次厕所，但不让玩，那时我们都非常痛恨他。

    后来快考试时，却不一样了，如果我们表现好地话，就上半节课，玩半节课。后来，我们每天努力满足他的要求。考试前一天晚上，他交代了我们考试的事，把他的手机号给我们留下，就走了。后来，我们才知道他得病了，不能教书了，我们一群男生买了东西去看他，他见到我们很高兴，激动地留下了泪。

    后来，他告诉我们说，过不了多长时间他又能教书了。他笑了，我想起了考试前的情景，他在课上的严肃，课下与我们玩耍的笑容，晚上长时间给我们判作业，帮助受伤的同学去看伤口······现在他已经离开了我们，我想报答他。感恩朋友，朋友在生活中帮助了我，在我困难的时候伸出了援助之手。在我遇到难题解不开的时候，他总是和我在一起谈论，思考题。感恩，我要感恩任何帮助过我的人。他们使我学会了报答。

    七年级感恩作文 篇4

    感恩这一词对我们来说并不陌生，但是，你知道如何感恩吗?让我们学会感恩，生活在感恩的世界里。

    我们首先要学会感恩父母，是他们给了我们身体和生命，哺育了无知的我们。

    我们要学会感恩老师，是老师教会了我们如何做人，还手把手的教会了我们知识。

    我们要学会感恩困难，是困难让我们懂得了什么是坚强，是困难让我们风雨之后彼此更信任、更成功。

    我们要学会感恩命运，是命运让我们生活得更快乐、更自信。

    我们要学会感恩朋友，如果没有朋友，自己身处困难时，也不会有人来安慰自己、鼓励自己。

    我们要学会感恩书籍，如果没有书，就不能知道神奇的科学知识，美丽的童话和有趣的世界趣闻。

    我们要学会感恩高速发展的科学技术，没有它，就没有我们今天幸福美好的生活。

    如果你感恩了一亿个人，就会有一亿个人来回馈你的感恩，如果我们每个人都学会感恩，那么我们将生活在一个充满感恩的温馨世界里。

    七年级感恩作文 篇5

    感恩是一个永恒的话题，感恩是每一个都应该具有的品德，因为只有每个人都心怀感激，才会发现世界是如此完美无瑕，生活是如此幸福。

    我们应该感恩父母。父母无时无刻都在关心着我们的成长，关心着我们的健康，关心着我们的学习生活。每当我们准备去上学时，你是否都能听到父母语重心长地说：“过马路要看车，在学校要认真学习……”这些温暖而又亲切的话语呢？

    我们应该感恩老师。老师的循循善诱把我们从无知变得学识渊博，老师像水一样滋润干涸，像石头一样为我们铺出大路，像太阳一样温暖心灵，像和煦的春风一样抚摸着我们的脸颊，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，像园丁一样播撒着知识。

    感恩是一种高尚的品德，人人都应该学会感恩。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，就能寻找到快乐之源。加油吧！让地球上的每一个人都拥有一颗感恩的心，都学会感恩！

    七年级感恩作文 篇6

    岁月如烟，往事如歌，吾辈远追梦想。后知，许久才觉上辈已老。

    “晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月，高挂杨柳梢头。”透着阳光，我坐在垂柳下，微风拂面，我轻眯双眼，薄唇轻启不由念出此诗。

    此时，母亲端着一碗梨糖水，缓步走来。站立在我面前，正巧挡住了透过柳条撒下的几缕阳光。我蹙了蹙眉，只觉得母亲挡住了视线，随意的睁眼却恰好看见了母亲眼角的皱纹。

    母亲好像不再年轻了，我沉思。下一刻，母亲却因为我的蹙眉略带小心的移开了脚下的位置。小小的举动让我心里有些难受和心酸，什么时候母亲对我这般小心翼翼了？想法入神，母亲温柔的声音将我拉回现实“想什么呢，这么入神？来，把这碗梨糖水趁热喝了。”边说边将装有糖水的碗塞给我，嘱咐完便走了。

    我目送母亲离开，心里闪过一道白光，起身跟着母亲进了厨房。厨房里，映入眼帘的.是母亲忙碌的身影。脑子里闪过了从小到大母亲照顾我的模样，也是这样忙碌，也是那样温柔，也是这样……累吧。思及深处，不禁眼眶一红，为了不引起母亲的注意，我假意揉揉眼睛，笑着走过去接过妈妈手里的活：“妈，你先去休息，我来吧。”母亲愣了愣，反手推了我一把“别闹了，快出去，厨房油烟大，出去看你的书。”也是那轻轻一推，让我心突突的疼，曾经母亲的手也是那样白皙光滑，不知何时起老茧布满掌心，粗糙的寻不见曾经白皙光滑的影子。我叹了口气，反身将母亲推了出去，坚定的对着母亲道：“妈，这活儿轻巧，你女儿可以的！”母亲碍不过我的执拗，只好放手站在门口看我一点点弄着，过了好一会儿，满意的笑笑，离开了厨房。忙完手里的活儿，我抬步走向客厅，沙发上是熟睡的母亲，就像曾经她见我睡着后欣慰一笑，当角色互换，看到她的睡颜时，我有心疼、有难受，百感交集，轻轻为母亲披上一层毯子再轻轻退出了客厅。

    院子里，凋落的叶子在空中打着璇儿，最后落入土地。对着那片叶子，我笑了，新芽出，旧叶落。新芽总是向上的、努力的、成长的，但中间似乎也忘了旧叶的落寞，也忘了落红不是无情物，化作春泥更护花之理。我们在时间里慢慢成长，但偶尔也停下脚步，或许成长也只是在一瞬间。

    七年级感恩作文 篇7

    有人说，爱心是冬日暖阳，能融化冰冷的心灵；有人说，爱心是无坚不摧的力量，能扫除悲伤的瓦砾；还有人说，爱心是星星火把，能点亮希望的灯盏……是呀！爱心最博大，它容纳百川；爱心最无私，它用春风化雨般的教诲，滋润着被爱者的心灵。

    爷爷告诉我们：“没有爱就没有教育”。正是千百万辛勤园丁的无私教诲，精心呵护，让爱心的种子在我们幼小的心灵扎根、发芽；让我们懂得怎样去关爱别人，爱集体，爱社会，爱我们的民族，爱我们的国家。

    一滴水虽小，却能折射出整个太阳的光辉！要让爱心之花处处盛开，需要我们每一个人从细节着手，从小事做起。

    马路边，看到小孩不慎摔倒，请伸出我们扶助的双手，让他不再畏惧人生的漫漫长途；学校里，看到同学因为一次挫折闷闷不乐，请让我们送去关心和激励的话语，让他驱除心中的烦闷和忧伤；在家里，看到操劳一天回家的爸爸妈妈，请让我们端上一杯芬香四溢的热茶；领奖台上，听到欢呼喝采的掌声响起，请让我们对曾经关爱我们的老师、同学和整个社会多一份感恩的心情……

    爱心无处不在，爱心激励一生。我们可以没有慷慨激昂的豪言壮语，但不能没有与人为善、助人为乐的品德；我们可以没有惊天动地的英雄壮举，但不能没有感恩教育、回报社会的爱心！

    让我们学会用感恩的心情去关爱身边的每一个人、每一个集体。让爱心的种子播撒在每一个同学的心田，让爱心的花朵开满校园的每一个角落，让爱心的暖流传遍五湖四海！

    七年级感恩作文 篇8

    人间不仅仅只有坚冰和寒冬，有你我那颗炽热的心，所以我们要懂得感恩；人间不仅仅只有虚假和冷漠，还有你我那颗炽热的心，所以我们要学会感恩。

    感恩不是只有两个字：“谢谢”。难道你没发现“感恩”两个字的下面都是“心”字吗？因为只有用心去感谢他人才是真正的感恩。感恩不是激动得涕泪连连，而是用实际行动去回报让得关心和爱你的人。帮助我的人不少，值得我感谢的人也不少。有严厉的爸爸，温柔的妈妈，和蔼的外公，慈祥的外婆，真诚的朋友，一位素不相识的阿姨……

    此时此刻，我也想感谢曾经批评过、教育过、给我脚底铺荆棘的人，是你们让我懂得了：人生没有一帆风顺，人生道路会很艰辛，会有很多坎坷，只有不断克服困难，才能走向成功的彼岸！只有我们懂得了感恩，学会了感恩，每个人都将拥有无边的快乐！

    七年级感恩作文 篇9

    在人的一生中，爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

    小时候。爸爸，妈妈!是你们，把我带到了这个美丽的世界;是你们，教我迈出了人生的第一步;是你们，第一个逗我微笑;是你们，教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行，我，学会了生活。

    谢谢你们从第一天起，就是我的专职私人司机，随叫随到。每当我遇到困难时，你们总会面带微笑，出现在我的面前，告诉我，要勇敢的面对困难，不要让“失败”得逞。谢谢你们鼓励我认识到自己内心的真正美丽，让我高高地昂起头。你们给了我足够的自信，让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。

    当然，我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，你们的话总是最有道理的。

    如果没有你们，我又怎能见识到这美丽的世界?如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗?如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗?如果没有你们。我的生活将会变得如何?

    从我到这个世界上起，我就被你们当作宝物一样看待，你们给予我温馨的家园，可口的饭菜，漂亮的衣服……当我有所要求时，你们会毫不犹豫地，想尽一切方法来满足我，虽然有些溺爱，可这是一种多么无私，伟大和崇高的爱啊!

    为了这份爱，我要感谢你们----我最亲爱的父母。

    七年级感恩作文 篇10

    “感恩的心，感谢有你;伴我一身，让我有勇气做我自己......”轻轻哼起这首耳熟能详的歌，忽然想起今天是感恩节，我感慨万千，想说的话太多太多了。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。感谢天地，感谢命运，感谢一切的一切。天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就能做好自己，花开花落也一样珍惜。

    父母是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽;父母是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青脆;父母是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心......

    父母的爱是无私的'，当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时，是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的，当我们遇到跨不过的困难时，是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的，当我们嚷着要好东西时，是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的，当我们生病住院时，是他们熬夜照顾我们;父母的爱是......

    还记得6岁时，我得了重感冒，发烧到40度。夜晚，我难受的无法继续打点滴，父母抱着我，安慰我，鼓励我，我才舒服的睡着。在父母细心的照料下，我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮，我似乎知道了什么......原来，我生病时，父母一直熬夜照顾我，没有睡过觉。我感动又愧疚，那时我还小，什么都不懂。现在，我长大了，借着感恩节，物品想对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”。

    生命是极为宝贵的，失去了生命就失去了一切，对人来说是这样，对草木禽兽也是一样。然而，这世界上，却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换，那就是父母的爱。

    父母为我们付出了很多，得到的却很少。从小到大，娇生惯养的我们，有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话：父母的爱易写，但写好不易。

    俗话说的好：“天下无不是的父母。”要是你没想到，也没关系，只要你从现在就开始，感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心......

    七年级英语作文


    在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的七年级英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

    七年级英语作文 篇1

    Nowadays, more and more people are more concerned

    about their health than their income and the methods they take to keep fit vary from person to person. For my point of view, there are basic principles to keep fit—reasonable diet, regular work and rest, appropriate exercise and a good mood. 如今，越来越多人更多地关注他们的健康状况，而不是他们的收入，他们采取保持健康的方法各不相同。在我看来，保持健康离不开这三个原则——合理的饮食，有规律的作息，适当的.运动以及好心情。

    For one thing, I believe that no one will fail to notice the importance of reasonable diet, regular work and rest and appropriate exercise. Only we keep our life regular may we be in good the whole day and keep the disease away from us. And doing exercise has an additional effect for our bodies’ normal operation.

    一方面，我相信所有人都知道合理饮食，有规律的作息和适当的运动的重要性。只有生活得有规律，我们才可能整天保持好状态，远离疾病。另外，做运动对于我们身体的正常运转有辅助作用。

    For another, keeping a good mood is also essential for us to keep healthy. Some people do not understand why they still feel not well even though their life is regular. That is because they have too much stress in their mind and cannot relieve it, especially when they are in busy, and even some of them do not have any awareness of the influence that their stress brings to them. Therefore, except for the regular life and exercise, we need to keep a good mood and relieve negative moods in time as much as possible. Although it is hard to achieve when we encounter some unpleased matters, we still need to try our best to do it, or try to shorten the time we are in negative moods. 另一方面，要保持健康，保持好心情也很重要。尽管有些生活很有规律，但是他们仍然感觉状态不好。原因在于他们精神上负担着太多的压力，得不到释放，尤其是当他们处于忙碌状态的时候，甚至于有些人没有意识到他们的压力所带来的影响。因此，除了生活有规律和运动之外，我们还要保持好心情，尽量及时释放消极情绪。尽管我们遇到不愉快的事情时很难做到这一点，但是，我们仍然需要努力去做，或者努力缩短我们处于消极情绪中的时间。

    In a word, no matter which kind of methods we take to keep fit, do not go far away from these basic principles. Only in this way can we get a better effect. 总之，无论我们采取哪一种方式去保持健康都不要远离以上这些原则。只有这样我们才能得到更好的效果。

    七年级英语作文 篇2

    课堂上，老师让我们看吟诵课的`录像。

    In class, the teacher showed us a video of the recitation.

    在电脑里我看到了自己的`样子，感觉非常开心，因为录到的是我认真学习的一面，这样在以后看到录像就不会丢脸了。

    I saw myself in the computer, and I felt very happy, because what I recorded was that I studied hard, so that I would not lose face when I saw the video in the future.

    看到了录像我想说：我还没有积极回答问题，以后我要多回答问题。

    When I saw the video, I wanted to say, I havent answered the questions actively. I will answer more questions later..

    七年级英语作文 篇3

    又回到了七年级的舞台，从九年级退下来回到七年级，最初感觉特别的轻松，因为七年级的英语教学对于我来说真的是很轻松，不用再像九年级那样去做每个题目，不用每堂课都上的那么紧张，那么累，也可以上新课时偶尔玩玩小游戏了...总之，最初听到教七年级时是很轻松的。然而，事实并不是像我想的那么的简单。

    进入七年级的教室，看到了既熟悉又陌生的面孔，熟悉的是有十几个学生是以前教过的，陌生的是那些曾在罗山上五年级过来的学生。就这样，我开始了这一学期的英语教学工作。最初，班上的每个学生还是挺配合工作的，每天认真完成作业，认真背书，接着第一次考试来了，考完后的结果还是让我挺满意的。我也发现了班上的一些英语尖子生，在后来的教学中，我尽力把自己能传授的东西讲给他们，但慢慢的我就发现班上的一些问题，那几个以前不做作业的同学也终于憋不住了，终于不完成作业了，还有就是刘xx、刘xx等同学在课堂上也越来越喜欢说话，做小动作了，对于这样的情况，最初我能做的就是劝解他们，但一次，两次有效，后来就没那么有作用了...但总体来说班上的小伙伴们表现还是不错的，每一次的考试也没让我失望，紧接着其中考试来了，课考出的成绩却比平时的差远了，这就让我反思这其中怎么了，为什么会这样？后来在这后半个学期，我每堂课依旧认真的上着，每个单元的新课上完就及时讲解练习册中的习题，紧接着就进行单元测试，讲解试卷。每一个单元都这样有条不紊的进行着，把新课结束了就每个单元印一张试卷来进行期末复习，然后进行专题复习，最后进行期末测试，就这样结束了七年级上学期的英语教学工作。但不知这样的步骤，能不能让学生们取得令人满意的成绩呢？

    七年级英语作文 篇4

    My English Teacher

    Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's aboutthirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her.

    我的英语老师

    王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。在她的`课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。

    七年级英语作文 篇5

    Hello, everyone!

    I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot . For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples.

    For dinnerr, I like fruits, vegetables and rice.

    嗨，大家好！

    我不喜欢运动，但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐，我非常喜欢牛奶，鸡蛋和面包。午餐，我喜欢薯条，鸡肉，汉堡包和苹果。

    对于晚餐，我喜欢水果，蔬菜和米饭。

    七年级英语作文 篇6

    We have just moved into a new flat,like most people here living in their houses in the suburbs. Our house is big though it consists only two floors. On the first floor there is the dining room, the lounge or sitting room, the kitchen and the hall. In the hall we set a stand for hats, coats and umbrellas. A staircase leads from the hall to the landing on the second floor; On this floor there are four bedrooms, a bathroom and a lavatory. In front of the house we have a small garden in which we grow flowers: roses,tulips and some fruit trees. Thereis also a vegetable garden where we grow all kinds of vegetables, such as cabbages, cauliflowers, and tomatoes. We all know how to plant vegetables for my father was once a vegetable grower.

    我们家刚搬进一座新房.房子就像这里郊区大多数的住房一样.虽然只有两层,但房子很大. 一楼是饭厅、休闲室、起居室、厨房和门厅.我们把帽予、外套和雨伞放在门厅里.楼梯从门厅通往二楼.二楼有四间卧室,一个洗澡间和厕所. 房子前面有一个花园,里面种满了花,有玫瑰、郁金香,还有一些水果树.还有一个菜园,种了各种各样的蔬菜,有大白菜、花椰菜、西红柿等.我们都知道怎么种菜,因为爸爸曾经是菜农.

    七年级英语作文 篇7

    My teacher My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".

    Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we dont pass.

    She doesnt give us too much homework,and she doesnt give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher. I like English,and I like my English teacher.

    七年级英语作文 篇8

    我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的`圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。

    课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。

    为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。

    这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。

    我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。

    七年级作文精选


    我们可以看哪些比较优秀的作文呢？作文是拓展语文思维的重要方式，通过作文我们能够体验到创造的魅力和力量。好的作文是能够让人体会到真实感的，这是笔稿范文网的编辑经过精心挑选的一篇“七年级作文”文章，记得将此页加入收藏方便您下次查看！

    七年级作文【篇1】

    童年，是一道霞光，为我们的成长洒下一片金色的暖阳。当我们热情地张开双手拥抱童年的时候，也注定要放手与之告别。

    我们，就是这样一步步地摆脱幼稚走向成熟的。小的时候，总是喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈轻声地讲着白马王子和白雪公主是怎样打破女巫的魔法，在一起幸福的生活；丑小鸭是怎样摆脱孤独，努力变成白天鹅。那时喜欢，听妈妈用甜美的声音唱着儿歌。摔倒了时，又总是要父母帮着擦干眼泪，拉着手站起来。那时的自己，如此天真，总想着：天空为什么会下雨呢？是不是因为乌云哥哥总挡住他的颜色而伤心的哭泣？

    童年，就像一块水晶，澄澈透明。那是被鲜花包裹着的，盛满了阳光的色彩，芬芳而又明媚。

    顽童终究要长大，随着年龄的增长，从小学背着沉重的书包，又一摇一晃的走向初中，我的心智也逐渐变得成熟，未勉会失去一些天真。现在一想起曾偷穿妈妈的高跟鞋，抱着芭比娃娃当妈妈的样子，才知道，小时候的自己是多么的单纯、幼稚。面对学科的增多，压力也逐渐变大，经历了一次次考试的失利，看着一张张画着红叉的考试卷。我知道，自己一直都在坚持，因为我知道，丑小鸭是在艰苦的环境中努力进取，才变成美丽的白天鹅的，也清楚，摔倒了就该自己擦干眼泪，再独自站起来，才能让自己的羽翼更丰满，飞翔得更有力，更高远。

    童年是一首歌，是我们欢快唱出来的；童年是一个梦，是我们用汗水和泪水编织出来的。告别童年，不代表要忘记过去，只是要以最好的姿态，迎接风雨，塑造出更好的自己。

    再见，童年，我的生命因你而丰盈，你也定会因为我的成长而更加多彩！

    七年级作文【篇2】

    我是大地的绿衣，为大地带来勃勃的生机；我是露珠的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠；我是奇花的陪衬，将她们的烦恼装进我的腰包；我是大树的伙伴，伴随着他们走向天涯海角。

    我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。

    在我看来，所有都不是烦恼。我虽小，但我心如地广，志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台，任焦躁的人乱蹦乱跳；我脸上挂着的泪珠，是赞美中的微笑。

    灿烂地，将怯懦焚烧，然后埋在地下，作为我的养料；勇敢地，将烦恼抛掉，由于所有都是无价之宝。

    无论是天涯还是海角，我依然高傲。我永远都是向上的昂头。

    我的心是海洋，任你们江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕调皮的雪花的侵扰；我的心是海岛，再也不怕寂寞与无聊。

    我赞美的是坚强，崇敬的是自信，挥洒的是做的到。

    我的思想是活跃的，我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎，由于我深知“野火烧不尽，春风吹又生”，是我的骄傲。

    可怜天下人！一身志气无处使，浪迹天涯沦落人。这并非可怕之处，或许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过，我是在柔弱中走出，在狂风暴雨中成长，在寒风凛冽中枯萎。我感觉，人最缺少的是我的品质，最需要的是我的精神，最该做的是好好抒发一下我们的'情怀，这是一种不需要加以分析的方法。就算孤芳自赏一下也好，别郁闷着自己，逼得要上吊。

    我不怕生在什么地方，只怕丢失精神；不怕倾盆大雨，只怕雨后无彩虹；不怕其他人的困难多，只怕我们的困难少。

    我今生也不想成为大文豪，我只想做好我一个人——一棵看来柔柔弱弱的小草。即使浪比天高，我依然保留我的那份坚强与自信，决不被无意义的琐事所干扰。

    七年级作文【篇3】

    不知道什么原因，我喜欢说“谢谢”，人家借我东西，“谢谢”。帮助我，“谢谢。”夸奖我，“谢谢。”关心我，“谢谢”。这些谢谢看似都很平凡，你们可能觉得我没什么了不起，不就说声谢谢嘛，做了这些事说谢谢很理所当然啊，是啊，的确很理所当然，但我为别人做这些事的时候，为什么从来没人向我说“谢谢”呢？于是，听别人说一句“谢谢”，成了我一个小小的、隐秘的奢望。

    老师说过，我们这一带的孩子不懂得谦虚，谦虚这种文明在上一代已差不多灭绝了，真的是这样吗？好遗憾啊，因为我从来没有体会过别人谢我时那种快乐的感觉啊。

    大多时候，我帮助别人时，他们总是笑笑，但没有说话，没有说话就意味着他们没有道谢。我并不是强求大家要对我说谢谢，虽然的确很想听，但大家既然不愿意的话，也就无所谓了。

    前不久，一位同学过生日，我送给她一个礼物。她拆开礼物时，我兴奋不已（人家的礼物你兴奋什么啊--），没想到她只是扭过头来对我笑笑，然后把礼物放到床头上……

    没有，她没有说谢谢，突然，很失望。但她的笑容很美丽，她也告诉我她很喜欢这个礼物，我豁然开朗起来。

    我记得我第一次听谢谢是在网上。在一篇小说帖子上，我夸她的文章写得好，她热情回复一句谢谢。那一次，我的心灵受到了很大的震动。

    之后，我和她进行了一次很长的对话，她的话，改变了我对“感谢”的看法。

    大家对我的笑笑，就是感谢的意思，只是心灵沟通的语言，我没有听懂罢了。我忽然不那么想听“谢谢”了，因为那每一个笑容，都深深映在我的心底。

    七年级作文【篇4】

    每当我受伤时，父亲总会安抚我；每当我流泪时，父亲总会擦干我的眼泪；每当我心冷时，父亲总会用温暖的大手将它捂干，这个陪伴我的男人，就是我的父亲。

    记得小时候，我喜欢跑来跑去，一会儿站，一会跑，父亲总是细心的跟在身后，生怕我磕了碰了。我这么调皮，哪儿能不摔倒吃苦头呢？我跑得太快摔了跤，把手划破了，鲜血顿时喷涌出来，父亲跪下一边安抚我一边看了我的伤，鼓励我说：“男子汉怎么能哭呢？小伤，没事，一会儿就好了。”可我还是一直哭闹着，父亲无奈只好去买糖来哄我，终于我不哭了，他那棚着的严厉的老脸上终于露出了慈祥、和蔼的微笑。

    小时候我不仅摔跤过，现在大了却还在摔倒，可他一直陪伴在我身边，他不像别的父母以打为教，他喜欢讲道理，我也喜欢听道理。

    记得我期末考试连接两年没考好，我心里十分苦涩，不仅家人瞧不起，同学更对我排斥。心中像扎了似的般难受，唯一没有说我的人就是他，在两次成绩的挫败下，心中的目标仿佛破碎。他约我去房间里，我们俩谈了谈心，这又让破碎的碎片早已缝合。

    陪我一路的那个关心我男人的背影，回首一望，竟已是年老的父亲，他微笑着，解答着我的人生。

    七年级作文【篇5】

    学习目标 1，掌握唐代中晚期至五代，宋朝南方经济发展的表现，明确我国古代经济重

    心南移最终完成于南宋之时。

    2，理解南方商业繁荣的条件和表现。

    3，正确分析南方经济发展的原因，关注当今经济的发展。 一，【自主学习】

    “苏湖熟，天下足”

    唐朝中叶以后，北方战乱不断，南方相对稳定，大批民众纷纷南迁，他们不仅带去了先进的（ ）和（ ），增加了南方的( ),进一步推动了当地经济的发展；北宋后期，已有了（“ ”）的说法；南宋时期，南方成为全国的'经济（ ）。 南方农业的发展

    1，在宋代，南方最重要的农作物为（ ），南宋时，（ ），（ ）是主要的稻米产区，稻米产量占全国首位，故有（“ ”）的谚语。并从越南引进优良品种（ ）。

    2，农耕技术发达：（ ）,（ ），（ ）等各种田间技术日趋精细；当时出现了一种专门适应水田耕作的工具－－－（ ）；南方人民还发明了（“ ”），用于（ ） ，大大减轻了劳动强度。

    1，宋代的纺织业发达：（ ），（ ），（ ）精美绝伦；（ ），（ ）是著名的丝织业中心；作为我国特有的一种丝织工艺，（ ）在宋代得到了很大发展；（ ）成

    为宋代产棉区主要的农村副业。

    2，制瓷业繁荣：有（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）等名窑，昌南镇改名为（ ）成为江南最大的瓷器制造中心

    3，造船业发达：能制造大型海船，以（ ）的造船技术最为精良。

    1，商业都市：商业城市中最大的是（ ）和（ ），繁华程度均超过了唐都长安。 2，海外贸易：宋朝海外贸易十分兴盛，外贸港口（ ），（ ）和（ ）等地设有（ ），负责管理海外贸易。

    3，纸币：

    （1）产生：（ ）前期，（ ）地区出现（ ），是世界上最早的纸币；南宋时期，流通于四川地区的，叫做（ ），流通于东南地区的，叫做（ ）。

    1，1141年后，我国北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。这主要原因是因为（ ） A，南宋与金签订了合约

    2，“苏湖熟，天下足”，景德镇兴起的瓷都，临安的商业超过东京，反应的是中国古代（ ） A经济中心的南移 B手工业的进步

    3,4月，古沉船“南海一号”完成第二次试发掘，它对研究宋朝海外贸易有着重要的科

    4，从唐朝中后期开始到南宋，我国经济重心南移最终完成，其主要原因不包括（ ） A中原人南迁带来先进的生产技术 B南方战乱较少

    C南方自然条件比北方优越 D“苏湖熟，天下足”

    三，[合作探究]

    3， 想一想，人们为什么要发明纸币？纸币与金属货币相比有哪些优点？

    4， A:（南宋，北宋） B:（钱引，交子，会子） C:（四川，我国东南地区）从A,B,C各选

    适当的一项，编写历史穿越小短剧。

    5，北宋时出现的纸币的名称是？它有何社会地位？

    七年级作文【篇6】

    再漫漫的人身道路上，挫折是一块绊脚石，他也许是我的绊脚石，但也是我学会前行的朋友。

    那是一个风和日丽的早上，我们班进行了一个考试，也就是那一次，我十分失望，因为我考试失利，回到家，被妈妈批了一顿，过了几天，考试结果出来了，我考的很差，使我心如刀绞，在晚上放学回家的路上 , 我坐到小区里的座椅上

    6 月的天，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在就是阴云密布，又开始下起了大雨，我刚刚走进单元门，雨又大了起来，外面风雨交加，我赶紧从书包里拿出钥匙，回到家里，我做到窗台前，脑海里浮现出一些陌生的画面。

    突然，我看见一颗大树，外面虽然刮着十分大的风，但它还是坚强的屹立在马路边，他被风刮着，摇来晃去，但他还是积极的克服着上天对它的考验，或许是老天看不惯他，但它依然屹立不倒，又有着泰山般的气势，提到着，我突然开朗了，准备下一次努力，取得好成绩。

    人只能往前走，不能往后退，我们要积极面对生活中的困难！

    七年级作文【篇7】

    感恩是一首民歌，节着无华的词藻，送给你质朴的天丽；感恩是一泓清皋，件肴金色的余晖，映给你坦荡的胸怀；感恩是一朵鲜花，混着诱人的清香，带给你无限的希望。

    感恩的心是绚烂的，多姿的，无数颗感恩的心在一起，构成了永恒不变的绚丽童活。

    ——题记

    火红的感恩

    转眼一瞬间，刹那芳颜，蓦然回首，那颗火红的心依然在跳跃，在燃烧……童年无迹，童稚的我喜欢美术，喜欢用自己的彩笔描绘五彩的梦想，让快乐在笔尖燃烧。教师节那天，我用那双小巧的手为老师画了一颗心，那是一颗火红的心，红里透着黄，发出耀眼的光芒，不知是火一样的激情，还是苹果一样的感恩，但我知道那颗心依然在老师的心中跳跃，燃烧。那是一颗童稚的心传送着对老师火红的感恩。

    绿色的感恩

    绿色的青春，绿色的心灵，绿色的草地上，坐着青春的天使，天使的周围放着潘多拉的水晶盒，那里面有双隐性的翅膀，每个天使都想拥有它，去寻觅永恒的天堂，五彩的梦想，亮丽的年华，必胜的信念是对绿色的感恩。

    白色的感恩

    岁月如梭，随着白雪的种子在我内心的漫延，纯洁成了我的本性，白雪成了我的缩影，童话成了我永恒的天堂。在白雪的童话里，任思绪飞扬，化作一个个如幻的微笑，定格成永恒的风景，这是对白色的感恩：

    鸟儿因为有了感恩，才有了与朵朵白云亲吻的翅膀；浪花因为有了感恩，才有了与大海相随的气魄；人类因为有了感恩，才有了永恒不变的绚丽的童话。

    七年级作文【篇8】

    七年级小作文

    父爱

    父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。——琼瑶

    上学之前。爸爸在西青打工经常不回家，家里只剩下我和妈妈相依为命;我家种了很多的地，每天都和妈妈早出晚归的，在田里一待就是一天，?风沐雨;有一次在地里倚着大树坐着想爸爸，想爸爸快点回家陪我和妈妈，因为妈妈太辛苦了，每天都灰头土脸的;回想爸爸给我洗脸的场景，我嫌他手粗糙不愿意让他洗，而现在对我来说是那么的难能可贵，好想爸爸……想着哭着又想着就睡着了。

    上小学了。那一天太阳刚下山，妈妈身怀六甲，还在睡午觉;突然听到门外传来低沉无力的声音，好像是在喊：“闺女，爸爸回来了!”我连鞋子都没顾得穿就跑出去了，终于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量着他，忽然看到爸爸的脚在滴血，里面居然插着一根长十厘米直径一厘米的铁棍，我飞快的.跑向爸爸，哭着抱住他，用我瘦小的身体支撑着他晃动的身子，也不知道哪来那么大的力气!爸爸连忙说：“别怕，孩子，没事的!”说着就蹲下了，目不转睛地看着那根铁棍，唰的一下铁棍被拔出来了，瞬间鲜血四溅，那根铁棍好像插进了我的心里，爸爸却没吭一声，看他的脸色、表情，我知道他有多痛;因为没钱，所以都不舍得去医疗，整个过程是我帮他消毒包扎的，这些天我要照顾爸爸……

    从初中到高中毕业，这几年家里的日子总算缓过来点了，我和弟弟也很听爸妈的话;真是好景不长，在大一下学期，爸爸突发脑出血，住进了天津环湖医院;喜得是把爸爸的命从鬼门关夺了回来，悲的是家里已经花光这些年来所有的积蓄;纵然这样，我还是希望爸爸活着，活着才有希望;住院期间，一直是妈妈照顾他，因为我还在上学，说起来很不孝，清明节放假我竟然和同学去北京玩，却没有去照顾卧病在床的父亲，每次想起来这件事心里都非常痛恨自己，怎么就那么贪玩，难道玩比父亲的生命还重要吗?两个月过去了，爸爸还是不会说话，走路也需要人搀扶，我们教他读报纸，扶着他在楼道里一遍又一遍的练习走路、攥拳、踢腿，他很努力的练习，我很高兴!当爸爸吃饭的时候是他最发愁，也是我最忍不住流泪的时候，因为他右边身体没有知觉，所以他右手根本没有力气把饭送到嘴里，又不肯别人喂，看着他一勺一勺的舀起来，又掉下去，那个场面大家都哽咽住了!爸爸，真的希望你能赶快好起来，再也不让您做累活了，家庭的重担我来挑!

    冰心说过：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!”感慨时间的飞逝，弟弟今年都中考了，这也是让爸爸日夜焦虑的事。爸爸说：“他心里有两件大事，其一是女儿嫁个好人家，其二是儿子考上一本。这两件大事没有完成，他是不会那么容易就倒下去的!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是父母的对孩子的无私的爱!

    死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这其中的寓意我们必须深刻体会，相信去杭州参加“吃苦是福”的同事们一定体会的更加深刻，期望下一次我也有机会参加，有机会改变自己，有机会发现爱，有机会给予爱!

    爸爸，相信一切荆棘都会过去，未来充满着幸福，我们一起努力，一个也不能少!

    七年级作文【篇9】

    军训的时光在不知不觉中流逝，转眼便结束了。刚开始的时候，认为军训七天时间会过得非常的慢，甚至认为时间的箭头会在某个时刻停下，但实际上时间一走就没停下过，而且还跑得很快，转眼七天时间就没了。

    没有军训之前，我对军训充满了恐惧。因此，当军训来临之时，我绞尽脑汁的想办法我怎样才能不用参加军训，可父母却在一旁一直劝我参加军训。作为爸妈的小女儿，必须要听他们的话，没办法，只能参加军训了。可一想到一个星期之后我将会变成两种肤色，心就如热锅上的蚂蚁，干着急！

    接下来，我就来说说我在军训过程中的心路历程吧。

    第一天军训，我做好了心理准备——没事，反正都军训了，以后也会晒黑的，况且晒黑了之后还会白回来的，没关系，没关系的。就这样我带着心理准备开始了我的军训生活。我们先是站军姿，可这第一项任务就给了我一个下马威，教官要求我们必须一动不动的在太阳底下站军姿，不能说话，这可难倒了我；接着就是练习齐步走和齐步踏步走，这是我们的主要练习任务之一，我们从早上练到中午，当然除了休息的时候。吃中饭时，我就相当于洗了把脸，不仅全身冒汗，头发也变成条形了，再加上一上午的暴晒，掀开袖子便形成了一道不太明显的肤色差，我内心不禁生出一股苦闷之情。

    第二天军训，早上我们做了卫生，尽管我们很努力，可还是被扣分了，这让我有点儿遗憾。第二天军训的内容与第一天相似，但不同的是掀开袖子我的肤色差比第一天明显了。回到宿舍后，室长问我们要不要抹防晒霜，我听后果断拒绝了，心想已经晒黑了，不在乎晒得更黑。

    后面几天军训我们女生主要是练习手语操，教官还带着我们去到了有空调的报告厅，这让我内心感到无比的高兴。

    最后一天，在汇报表演时，我们成功的在其他老师、同学和家长面前表演了手语操后，我深深的自豪，因为这是我上初中后完成的第一件事情。

    七年级作文300字


    写作就像呼吸一样重要，它是我们表达的重要方式之一。然而，有些同学却经常不加思考地写作，导致作文逻辑不通。你是否还在苦苦思索如何构思作文呢？如果你对“七年级作文”感兴趣，那么本篇介绍绝对不能错过。希望本文的内容能够为您提供易于操作且效果显著的帮助方案！

    七年级作文 篇1

    时常浮现在梦萦里，你还是依稀所见的模样。斑驳的老墙根，一台老式缝纫机，一卷棉布，一顶顶色彩鲜艳的帽子，静至美好，悠哉。

    第一次买你的帽子，是我十岁的时候。秋风起，落叶纷飞，一切变得和谐，安然。你一一一个中年妇女，着装简朴，淡淡的，脸上的灰还未曾涤净。你朝我笑了笑说：＂孩子，买顶帽子，大冷天，挨冻呢。＂我怔了一下，呆滞地摸了摸口袋，只有一块五角钱。你面露微笑说：＂这样吧，阿姨先送你一顶，舒服再买，不舒服不要钱。＂说着，你将一顶圆顶带有巴洛克风格的棉帽戴在我头上。温暖，温暖，我心里默念着，悄悄地走了。小小圆顶帽包裹着我的大头，舒适地抚摸着我的每一寸皮肤，每一根头发，温柔地，舒适地。圆顶帽下，一颗心跳动着，呼吸着，享受着。远远地，我看见你笑了……

    第二次去时，时隔三年，物是人非。当年的帽摊早已无处找寻，听人说，你已搬回贵州老家，是思念召你回家了。

    当年年幼，只道寻常。不曾体会思念之苦，一切平平淡淡，不觉珍贵。街变了，变得陌生，四处可见的是钢筋混凝土。那个宁静的午后，那个温馨的帽摊呢？早已成了我脑海中永恒的记忆。人们都变了，灰白了鬓角，剪短了长发，当时的一切呢？帽摊呢？静默间，早已灰飞烟灭。

    行色间，一句轻声的吆喝，一缕淡淡的清香，啊！时间老去的不是记忆，而是那淡远的情思。

    哦！我终于明白最后一次远望你时，你眼中淡淡的忧伤。这一切的一切只能封存于一顶圆帽，一帽永恒。

    七年级作文 篇2

    森林，往日你的绿荫多么美丽，今日，那份绿意去了哪里？小河，往日你的流水多么清澈，今日，那种清丽流去了哪里？

    就让我，让我这只小小鸟来找寻。

    我是一只小小鸟，飞翔于苍茫浩淼的天空，那天空周边的白云，和谐的清风，温柔地配合着我飞行的韵律。那明媚的阳光，涓涓的溪水清晰地映衬出我飞翔的身影，于是，我不断地飞行。终于，一片心中的天地将我吸引，这正是我梦寐以求的天地。绿野里清新漾动的空气，恬静我整个身心。卧倒在温暖的草地上，聆听芳草的呢喃，感想泥土的芬芳，和我无法透析的斑驳日光。含苞怒放的花朵盛开在我的心扉，馥郁花香泛起我心湖涟漪。月色四合，清泉从石上流过，皎洁的月光透过树丛，一阵轻风好同一帘幽梦，让我如梦如醉。月华直泻河面，像银色丝带飘舞，泛波潋滟微光，满天怒放的点点星花，打开我每一扇心窗，幽静月色里，遐想飘浮游荡，静谧的森林梦寐在我眼里。

    然而，这份自然的美却没能长久。一群不速之客到来了。尖厉的电锯声撕裂了祥和的空气，随之而来的是树木们一声声痛苦的呻吟。森林织就的苍翠在一瞬间被连根拔起。“丁丁”的伐木声不断在林间回响，激扬起的灰尘遮天蔽日。感伤，晨曦眨眼迟暮；离别，天空无声落泪。交集的每一条思绪，浮现的每一个回忆，牵动我每一分心弦。无言，只能挥泪，与森林诀别。

    “曾经沧海难为水”，再美好的去处，也无法比拟那份美丽。离愁这颗种子，自我离开，就在我心底发根，抽芽，直至根深蒂固。几度回首，思绪百转千回，思念以往，洋溢美好回忆。真希望森林还是以前模样，想望徜徉在羊绒般酥软的草地，呷一口花边的朝露，在清如明镜的河水上留个影，在蔚蓝的天空上高飞……

    无数个期盼让我重新飞回，飞回那记忆里的苍绿。可是，可是当我再次飞回，我却迷茫的无所适从。不断徘徊在昔日森林的上空，能观望的只有干硬大地上我形单影只和无尽的荒凉。身体仿佛被巨大的热浪包裹，热风扇起的茫茫烟尘又好象要把我吞没。溪流殷红的竟如血一般，炽热的快要沸腾，沸腾成铁水，将河中所有生命燃烧殆尽。“轰！”这里最后一颗大树哀鸣着倒下，有着繁密年轮的树桩，像是在诉说着什么，哦！那是一颗种子发芽成长为一颗大树，那是成百上千年的历史！不过，都已经在人类仿佛不经意的抹杀中，不复存在了。芊芊细草褪去，只有龟裂的大地，沁脾花香已逝，只剩恶臭来把我窒息。狂风霜零了一切。

    我眼盲目，找不到的找寻，寻不见的寻觅。到底，到底往昔在哪里？也许，别的土地也面临同样的命运，也许，别的小鸟也和我一样苦苦寻觅？人类，你们究竟把我们心中的家带去了哪里？哪里？！

    七年级作文 篇3

    四季轮转，一年在四季的脚步中，悄然而过。若说时光是一条路，幽幽长长，伸向远方；那四季便是路上的风景，虽反反复复，周而复始，却也每次都有新的风韵。而我们呢？就像是走在这风景间的旅人，悠悠闲闲，静观四季。就这样，我们走过了它，感受，它的气息……

    春

    新的路途开始，春，这是四季旅途的第一站。朱自清先生曾经说过：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。&rdqu;这句话可一点也没错，它有一个崭新的山谷‐‐新的绿草、新的花儿，甚至，新的水。山谷，听说喊一声是有回声的吧！于是，我向远方大喊：春之色为绿！&rdqu;在满山绿意情况下，这句俗语竟也充满了清新之意。整个山谷只回荡我的声音：绿…绿…绿！&rdqu;这是春的音符！春的旋律！一片绿叶落在手心，嫩嫩的，绿绿的，迸发出春的意境，透出一种令人无法抵抗的生机。我把它记录在画本里，绿叶是春天给我的礼物，画，是我留给春的印记……

    就这样，带着充满生机的绿叶，我，走过了春季……

    夏

    Seasn，季节seasn=sea+sn，sea是大海的意思，难道季节是大海的儿子？不管别的季节是不是，在我看来，夏至少是这样的。你可以闭上眼睛想‐‐幽蓝的海水，一望无际，让人感到非常轻松，金色的沙滩被太阳烤得暖暖的，向上的热气，透出夏的味道，使人心生暖意。走在沙滩上，游在海水里，捉几条小鱼，捡几个贝壳……一种安闲的快意渐渐浮上心头……几只海鸥从海面掠过，欢叫两声……噢！这是夏的乐章！欢乐、高昂，我浑身上下的细胞仿佛已充满活力。不经意间，一个小小的贝壳被我踩在了脚下，弯腰拾起，只看上面的花纹我想用精致或宝物已无法形容，静静地，它躺在我的手心里……拿出画夹，我开始构思‐‐阳光，金沙，碧海，蓝天……对了，还有贝壳！我把它和绿叶放在一起，无需任何修饰，它们已是春夏的巧夺天工&rdqu;的艺术品……

    心满意足的，我，走过了夏季。

    秋

    秋，禾谷熟也。&rdqu;这是《说文》中的一句。秋是收获的季节，可是我爱的不是秋的果实，而是秋的枫叶。秋之色为赤红，踏入秋之枫林，我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃烧着，燃烧着……风儿吹过，几片枫叶悄然飘落，犹如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞，舞出生命之光辉。霜叶红于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄灭，照亮了每个人的心。在秋天，如果不是这枫树林，我或许，感到哀伤‐‐许多叶子渐渐变化，枯萎，飘落，最后，只留下光秃秃的枝干独自屹立，迎接更为严酷的冬季；而一年是草本植物将会步入生命的终结，枯萎，死去……我俯下身子，在地面上寻找，寻找一片最红的枫叶，点燃生命的火炬……人生何尝不是如此？让我想想我要画什么？一片火红的枫林，一片赤红的枫叶落下，落下……

    带着生的希望，我，走过了秋季……

    冬

    冬，本以为终&rdqu;，即一年要结束的意思。冬为苍白。若说秋为哀，那冬即为凄。冬是空旷，幽冷的。荒无人烟，人多半不愿在冬日里出门。但，我个人是最爱冬的，它凄冷，洁净，素素的，不爱任何装饰，不爱浓妆淡抹，不求华丽，与世无争。这是冬的风格。

    进入冬日就如同进了一个洁净素雅的梦。

    雪，幽幽地下，伸出手，我想接住它，它竟没有化！这是冬给我的礼物吗？静静地，世界上仿佛只有我和雪花，精致的六边形，冬日里最美的结晶。将喧嚣执于簈外，将澄净留于心间。我爱这不化的雪花，我更爱冬这个神秘，清雅的季节。现在，我想我要完成我的最后的一幅画了‐‐一个女孩从窗内凝望，一片片雪花，一眼苍白……

    喜悦的，我，希望留在冬季……

    如果光阴是纸飞机，那四季便是它的轨道，它载着我们走过一个又一个四季，直到一个名为生命终点&rdqu;的地方才缓缓停下。四季陪伴我们一路，我放满了脚步，放满了脚步，不想走得太快……但我们仍然会走过一个又一个四季，珍惜吧！珍惜走过四季的机会！

    如此人生，如此世界，如此，所谓，走过四季……

    七年级作文 篇4

    清晨起来，推开窗户，一阵清香扑鼻而来。好香啊！原来是花园里的紫藤花开了。

    紫藤花在花园的中间，粗大的躯干盘根错节，顺着镶嵌着白色瓷砖的花亭爬上高高的花架。细细的藤蔓像一条条长长的爪子，纵横交错，在蓝天白云、芳草绿树的衬托下，显得格外亲密。一串串像紫葡萄一样的小花开满了整个藤蔓，微风吹来，花香四溢，甜甜的，浓浓的，随风飘散，沁人心脾。紫藤花的花瓣像一串串的风铃，一层层、一簇簇，重重叠叠，密密麻麻，在阳光的照射下，争奇斗艳，婀娜多姿，仿佛是大自然送给人们的礼物。

    紫藤花是春天的使者，给我们带来了春天的信息。紫藤花盛开的季节，空气是那样的清新，天空是那样的明朗，柔和的阳光给蓝天白云镶上了美丽的金边，和煦的春风给大地披上了五彩斑斓的外衣，嫩绿的小草仰着可爱的笑脸，清澈明净的小河唱着欢快的歌，春姑娘跳起了欢快的舞蹈……紫藤花飘到哪里，哪里就是花的海洋，紫藤花跑到哪里，哪里就是一片生机……

    记得我们刚搬进这个小区的时候，紫藤花只有大拇指粗，稚嫩得有点弱不禁风，随着我们一天天的长大，紫藤花也和我们一样，历经风雨，不屈不挠，茁壮成长，成为春天里一道独特的风景，为我们的生活增添了靓丽的色彩。那些还没有从睡梦中醒来的花儿，也许是被紫藤花的清香所吸引，纷纷睁开惺忪的双眼，争先恐后地竞相开放。一时间，桃李芬芳，百花争艳，草长莺飞，莺歌燕舞，山青了，水秀了，城市美丽了，街道漂亮了，到处春光明媚，生机勃勃。

    小朋友们三五成群，在花园中嬉戏玩耍，捉迷藏、放风筝，其乐融融。大人们悠然自得，在紫藤树下品茶、下棋，如痴如醉，嫣然是一幅浑然天成的田园美景！

    七年级作文 篇5

    我是一名七年级学生，现就读于一所美丽的初中。七年级是我人生中的一个重要阶段，是我迈向成长和求知道路的开始。在这个阶段，我经历了许多令人难忘的事情，学到了很多知识，并与伙伴们一同成长。


    我想分享一下我最喜欢的课程——数学。数学是一门神奇和有趣的科目，它让我领悟到了世界的规律和数理逻辑。在课堂上，我通过老师的讲解和示范，学会了如何解决各种各样的数学问题。我还喜欢参加数学竞赛，这不仅能够锻炼我的思维能力，还能让我更深入地理解数学的奥妙之处。每当我解决出一个复杂的问题时，内心充满了喜悦和成就感。


    除了学习，七年级的我还积极参加了各种丰富多彩的课外活动。其中，我最喜欢的是学校的艺术节。艺术节期间，学校组织了一系列的演出和展览，包括音乐会、舞蹈表演和美术作品展示等。我热爱音乐，所以我参加了学校乐队并学习吉他。在艺术节的音乐会上，我和乐队成员们一起演奏了一首流行歌曲，获得了观众们的热烈掌声。这是我在舞台上的第一次演出，虽然有些紧张，但我很享受那种与观众交流的感觉。


    在七年级，我还参加了学校的社团活动。我选择了加入英语俱乐部，这是因为英语是我最喜欢的外语之一。俱乐部会定期组织各种活动，例如英语角、英语沙龙和英语演讲比赛等。这些活动让我有机会与其他热爱英语的同学交流和合作，提高了我的英语口语和写作能力。在一次英语演讲比赛中，我以平等和友谊为主题，讲述了一个感人的故事。我通过比赛向大家传达了一个积极向上的价值观，得到了评委和同学们的认可。


    还有一次我难以忘怀的经历，是参加学校的户外拓展活动。我们去了一座青山绿水的自然景区，参与了团队合作的游戏和挑战。这些活动让我更深刻地体会到团队合作的重要性，教会了我如何与他人有效沟通和协作。在攀爬高难度的墙壁时，我遇到了困难，但伙伴们给予了我力量，最终我们成功攀登到了顶峰。这个经历让我明白了只有团结一心、互相帮助，才能战胜困难，取得成功。


    小编认为，七年级对我来说是一个充满挑战和成长的阶段。在这一年里，我不仅学到了许多知识，还发掘了自己的兴趣爱好，并通过各种活动锻炼了自己的能力。回顾这一年，我觉得自己在学习和生活上都有了很大的成长。我相信，只要我继续努力学习、积极参与，未来的日子将更加精彩。七年级，是我成长的起点，也将是我向未来迈进的跳板。让我们一起努力，共同创造更美好的明天！

    七年级作文 篇6

    在尘世之中生活了十五年，多多少少也让我对生命有了一点了解。不知道该如何形容“生命”，这个如此神圣又如此亲切的字眼。

    真正的生命是由情感来连接的。因为有情感，所以人才有喜怒哀乐，才有悲欢离合，才有欢笑与泪水。这是身为生命最起码的认识，试问：一个六亲不认，无血无泪的人能被称为生命吗？难道不怕玷污生命的圣洁吗？拥有感情，才拥有被称为生命的资格，人与人的社会才能完整。

    生活是浓浓的黑暗，隐藏着可能突如其来的威胁与险境，生命就是在黑暗中摸索着前进的，一个失足，就可能是万丈深渊；一时大意，就可能遗恨千古。在完全看不清的深黑之中，千万不能熄灭心中的明灯，不能丧失希望，即使看不见光明，也要守护住心中的光明，让它照亮你前行的路，这就是希望。无论黑暗多么浓，也不能放弃心中的光明。生命也就因拥有了希望，才握住了长剑般的闪电，来劈开黑暗。

    真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在长空中搏击的鹰，只有热衷在草原上奔跑的豹子，只有不断为自由而搏击的生物，才是值得我们敬畏的强者。笼中的金丝雀，动物园里温驯的小狮，虽然同属于生命，却失去了生命最宝贵的财富；失去了自由，生命也微不足道，那样的生命是不值得我们去赞颂的，剥夺一个生命的自由，比剥夺他的生命更为残酷。生命只有在不断追逐自由的过程中，才能得到升华。

    洋洋洒洒地写了一大篇，生命究竟是什么，我仍对此模模糊糊。生命有何意义，生命的幸福又在何处，我不知道，也许生命就是在思索中不断进步的……

    七年级作文 篇7

    盼望着，盼望着，寒假来了，春节的脚步近了。终于熬到寒假了，彻底解放了，我长长的叹了一口气。从现在起我可以尽情的挥霍属于我的时间，不用在意老爸、老妈的”关注”的眼，静静的享受属于我的那份快乐和自由。不用担心自己酣甜的美梦被可恶的”小公鸡”闹钟吵醒，不用担心自己在寒冷的冬晨背着沉沉的书包独自前行，不用担心自己在一盏孤灯的陪伴下完成”小山”般的作业。

    美中不足的是期末成绩考的不太理想，没有达到老爸老妈制定的目标，但这还能怪谁呀，也只能怪我自己。”一分耕耘，一分收获”，不付出汗水，怎么能得到收获。考得不好，只能怪我自己没有好好的用心去学。哎，看来这个寒假生活滋味似乎有点苦啊!已经放假好几天，在这几天里，我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑，很没意思啊。我从储蓄罐里取了一点零花钱，走在大街上，似乎一切都感到很新鲜。平常稀松的大街，今天人突然”冒”出来很多，街道两旁也堆满了许多价廉物美的年货，自然迎来了很多行人的目光。

    最惹人注目的是，充满新年祝福透着缕缕墨香的对联，玲珑剔透大小不一的红灯笼，结构精巧外观漂亮的红红的中国结，它们共同组成了一道春节前最美丽的风景，在冷冷的冬天里平添了一丝丝红色的暖色调，让我的眼睛为之一亮。就在这时，我在街上看到了一个饰品店，我走了过去，那里的东西实在是太迷人了，我左挑右选，终于我用两元钱买了一个小小的红灯笼，付完钱后我就立即将它藏在了自己地兜兜里。

    我相信在这个寒假里我会有许多收获，同时我也会给我自己制定一个计划。丰润的趣事，是美好的，快乐，在向我们走来!

    七年级作文 篇8

    天空是一个无尽而神秘的领域，它是地球上最广阔的境地。当我仰望着天空时，我仿佛能感受到大自然无尽的力量和美丽的奇迹。天空有着不同的面貌和变幻无常的色彩，给人们带来了无穷的想象空间。

    早晨的天空是蓝得深沉而明亮的。太阳逐渐升起，它的光芒照亮了整个世界。漫天的云彩，就像棉花糖一样柔软美好。白云悠闲地飘浮在蓝天里，它们是那么轻盈，它们是那么富有变化和魅力。

    中午的天空是湛蓝且耀眼的。太阳高悬在天空中，它的光芒强烈而炽热。此时，天空看起来宽广辽阔，没有一丝杂质。阳光透过云缝洒落在地面上，使大地变得明亮，温暖，给人们带来无比的生机和活力。

    傍晚时分，天空的颜色变得婉约而多彩。太阳缓缓落下，天边的云彩像绣球一样缠绕在一起，颜色由橙红渐变为深红。金色的余晖洒满了整片天空，迷人而温暖。此时，人们喜欢舒展身体，放慢脚步，欣赏着这如诗如画的景色。

    当夜幕降临，天空变成了一个神奇的黑色世界。星星点点的星斗闪耀着明亮的光芒，像无数繁星铺满了天空。银河在夜空中铺展开来，像一条流光溢彩的丝带。此时的天空是神秘而宁静的，使人们不禁沉醉于星空的美丽和无尽的宇宙。

    天空是生命的源泉，让生活变得丰富多彩。它给予我们无尽的美好，充满无限可能。当我们仰望天空时，我们仿佛能够与宇宙连接在一起，感受到无尽的宇宙能量。我们从天空中看到的，不仅仅是飞鸟的翱翔和云朵的飘动，更是一种自然的力量和美的盛宴。

    天空七年级作文到这里就结束了，我希望通过这篇作文，能让你对天空有更深入的了解。天空是大自然的一个奇迹，它给予我们生命的力量和无限的美丽。让我们一起仰望天空，感受那无穷的宇宙奥秘，享受大自然赐予我们的精神愉悦。

    七年级作文 篇9

    中秋节是中国的传统节日，在外乡的游子都从四面八方赶回来和家人团聚，大家都沉浸在吃月饼赏圆月的节日欢乐中。傍晚，月亮悄悄升起来了，我和姐姐妹妹们把月饼、葡萄、南果梨还有红酒摆在院子里的桌子上。这时候，妹妹高兴地蹦着高喊：“赏月了，赏月了！”听到妹妹的喊声，亲人们都从房子里走了出来，坐在一起吃着月饼赏月。夜幕中，湛蓝的天空闪着点点星光，金黄色的圆月从东方冉冉升起，穿过轻纱般的白云，逐渐露出了它皎洁的月光。转眼间，月亮越升越高，越升越亮，月亮的颜色就越来越浅，最后变成了白色，月亮上那美丽的图案清晰可见。月亮真圆真亮啊，我想起了奶奶讲过嫦娥奔月的故事，朦胧的月色中我仿佛看见了嫦娥在月亮上翩翩起舞。月亮真美啊，美得让人陶醉，我们一边品尝着佳肴美酒，一边赏月。这时，我冒出一个新奇的想法：“我们举行一个赛诗、赛歌会怎么样？”大家异口同声地说：“好！”我自报奋勇先献诗一首：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我的诗引来了笑声，大家都给我鼓掌。这时候，姐姐也不甘示弱站起来，给大家朗诵了一首苏东坡的词《水调歌头》，明月几时有，把酒问青天。。。。当姐姐朗诵到“但愿人长久，千里共婵娟”的时候，大家的气氛都被调动起来了，大家干杯助兴，热烈的场面让妈妈坐不住了，妈妈站起来一展歌喉。

    妈妈是我们的大歌星，平时就很喜欢唱歌，这时候她深情地为我们演唱了一首《十五的月亮》当唱到“我孝敬父母任劳任怨，你献身祖国不惜流血汗”的时候，爸爸的情绪也被妈妈带动起来了，和妈妈合唱起来军功章啊有你的一半也有我的一半。歌声中，大家举杯向月，共同祝福，歌声此起彼伏，笑声接连不断。中秋节，月圆圆，人团圆，我们家过了一个非常有意义的中秋节。我喜欢中秋节。

    七年级作文 篇10

    每当小鸟在枝头顽皮地打闹时，我就会想起他；每当音乐响起，最动人的旋律总使我想起他；每当夜幕降临，看到天空中星星最亮的那一刻，我就会想起他。

    小顽童

    他精力充沛，身上总有使不完的劲儿，但这劲没见到他往学习上下苦功，而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上，每个同学都在用心地学习，教室里鸦雀无声，一阵风吹过，都能听见它的诉说，这可把“小顽童”急坏了。就在这时，有个同学出去上厕所，他见状赶忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支马克笔，开始了他的“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静，大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。

    小话茬

    他的个头不大，食量也不大，声音也不是大，但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上，老师为了方便检查寒假作业，便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的答案，急得像热锅上的蚂蚁。可是，小话茬听见了，乐呵呵地嘀咕着“太好了”，这令老师又好气又好笑，他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事，给他妈妈打电话，半天都没人接通，于是他自己嘟囔了起来，有模有样地模仿中国移动的话务员“您好，您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。

    百事通

    别看他淘气起来不着调儿，他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的调皮样，立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候，他总是跃跃欲试，把秦始皇如何一统六国的豪迈，商鞅如何帮助秦朝变法强国，秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”绕口令也是层出不穷，让我们见识了他的口才。

    唱得最嘹亮的鸟儿，一定飞得更高更远；最跳跃的音符，一定会奏出经典的旋律；最闪亮的星星，也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。

    七年级作文 篇11

    日如流，月如风，光阴似箭，它，时间，是那样迅速飞逝。人与人分分合合，无法久聚如往日般谈笑风生，不如叹之。

    如今又跨入新的学校，再一次与昔日的好友分别，入校后打乱、重组一切是那样的措不及防。怀着一颗忐忑的心，步入新的学校，新的教室，又见了新的同学。大多数同学不熟悉，但还是有好友，于是放下了心。面对新的“家庭”，“家人”，心中早有些方法，只因为我们将会是“一家人”。

    入校的第一个月，我逐渐融入到这个新的家庭，虽然有些不自在，但总还是有些集体荣誉感。广播操比赛到了，大家天天勤加苦练，全班整齐划一的动作真是太不容易，我们一遍又一遍的反复练。在训练中，我们一起流汗，一起欢呼，一起努力，一起呐喊。夕阳下，一个个奋力拼搏，尽心尽力的身影中，有的娇弱，有的高大，在那滚滚汗珠滴落中，我们也有埋怨，但随后响起略带沙哑的呐喊我们又努力做出整齐划一的动作。

    广播操比赛，在音乐声中结束，我们艰苦的训练终有所得，荣获一等奖。这个消息在班上沸腾了，真是个令人振奋的消息，使我们发出了阵阵呼呼！我们感到自豪，不知不觉中，我们之间的关系更融洽了。

    紧急下来的运动会中，大家为本班运动员们共同的呐喊助威，仿佛是自己奔跑着，跑道上一般。月考时，一个个皱紧眉毛，握紧着手中的笔，苦想着我们课堂上所复习的知识，思索着，手，手心中的汗流淌着，片刻后，眉头舒展，抓笔开始奋力奋笔疾书，一气呵成！

    这短短的一个多月，我们一起学习，一起欢呼，一起运动，渐渐形成了一种习惯，我们是一家人！

    七年级写景作文必备


    为了创造出口感最佳的"七年级写景作文"，我亲自制作了这份食谱。以下的建议供大家参考，但需要根据个人实际情况进行调整。写作是锻炼创造力的重要方法，通过巧妙运用语言，写作可以影响和改变人们的思想和态度。只有平时认真练习和经常参加考试，才能写出优秀的作文。

    七年级写景作文(篇1)

    我的老家在双龙山山脚下的旁边，那儿风景优美，物产丰富，是个值得观赏的风景区。

    双龙山的水库五光十色，瑰丽无比：淡红的、土黄的、湖蓝的、翠绿的。所有的颜色相互交错着，变成了像彩虹一样的颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种艳丽的颜色在水面上闪闪发光，像钻石一样。

    水库的旁边有很多电线，但是，那不是普通的电线。电线立在岸上，像个变形金刚。“变形金刚”上，还有一些电线。那个电线，把“变形金刚”装饰了“戴眼镜的变形金刚”，真是太酷了！

    在双龙山前，有一条小河，岸上有一群鸭子。我一不小心打了个喷嚏，鸭子们就陆续地下了河。伯伯家养了各种各样的牛蛙。一个帐蓬里就大约有一万多只牛蛙。它们有的在水里快活地游泳；有的踩在别的牛蛙身上跳；有的在原地一动不动的牛蛙，嘴里在吐泡泡。各种各样的牛蛙多得数不清。

    老家边上长着茂密的树。碧绿的枝连成一片，就像叶的海洋，我们在里面游荡，好像迷路了一样。

    我们又看见了一棵枫丹树，我品尝到了酸甜可口的枫丹。田野上有一堆稻草像门一样，躺在上面很软，很舒适。

    双龙山物产丰富，风景优美。寒假的时候，我也要去那儿游玩。

    七年级写景作文(篇2)

    今天清晨，天空刚刚露出一些光亮，我在被窝里摸模糊糊听到了“嘀嗒，嘀嗒”的声音，我坐起来，心想一定下雨了，便情不自禁的来到窗前，打开窗户，一股凉气迎面扑来，它带着一种被雨水浇过的泥土的清新气息。我抬头一看，屋檐下的水珠就像一颗颗晶莹，透明的珍珠掉了下来，眼前又好像蒙上了一层窗帘。透过窗帘只看见一片绿色的世界跳进了我的眼帘，扬树，槐树都伸枝展叶，在雨中摇着。马路上开了许许多多五彩缤纷的小蘑菇，有红的、黄的、绿的……

    春天来了

    星期二，扬老师带我们去看春天的田野。一路上，我们看见一排排柳树长出了嫩绿的叶子，在春风中轻轻地摆动。

    我们来到田野里，看见一大片一大片的油菜开着金色的花，许多蜜蜂正在采蜜。麦田里的麦苗长得一片绿油油，好像给大地披上了绿色的大衣。

    小河边的桃树开出了粉红色的花。几只小鸟歇在树上，叽叽喳喳

    的叫个不停，好像在欢迎我们的来到呢。小河里的水清清的，一群群小鸭子在快活地游来游去。

    时间过的真快，我依依不舍的离开了田野。回家的路上，我们唱起了欢乐的歌这天都么令人高兴!

    七年级写景作文(篇3)

    在黑暗的夜晚里，月亮在天空上为我们照明。它虽只有一人孤独地挂在天上，但它的亮光使我们不再孤独的度过夜晚。它有时是圆形的，它有时是弯弯的弧形的。它圆的像玉盘挂在天空上，它弯的又像镰刀一样挂在夜晚的天上。以前，我睡觉时，曾观察过月亮，看着月亮我似乎和它是亲密的朋友，它给我讲述一个又一个感人肺腑的故事，讲着身在异国他乡的人们的感情和思念。它又好似一位母亲在哄我们睡觉，一边给我们唱歌、讲故事，一边拍着我们的背在哄着我们快快入睡，做一个好梦。它使我们感到温暖与温馨。它被云遮住后，好像一位南国的少女害羞地遮住了自己的面纱，在黑暗的夜里，没有一个人比它的姿态更美，比它的容貌更秀气，比它的故事更多。

    自古以来，诗人们在思念家乡时，先想到它，只要人们口中一说到玉盘、镰刀、小船，都会联想到它，只要一到夜晚，肯定她又会羞答答地出来，来接替太阳公公的任务照亮大地。虽然她的光是微不足道的，但她还是接替了这个艰巨的任务，不仅如此，还为沉睡着的夜晚，添加了许多兴致。自从她接受了任务，她从来都是尽职尽责的去完成，她从来都不迟到，有时还早到，由其是冬天，她肯定在想：人们在冬天肯定想快点回家，那我就快点出来为她们照明，让他们如愿以偿吧!就算再怎么辛苦，也要出来为他们照明，因为我是不能辜负了太阳公公对我的信任，我一定要好好去完成这项任务。可是人类不怎么关注和关心她，没有想到她的一片苦心，总觉得一到晚上她就应该出来为人们照明，为人们服务，为人们着想

    月亮对不起，请原谅我们的自私，不管怎样说都谢谢你不再让我们的夜晚孤独了。

    七年级写景作文(篇4)

    脑海里回想着一幕幕欢笑的场景，想着……我是真的离开了家乡来到了一直向往的大城市吗?我迷茫了。

    从小，我与外婆生活在一起，那里的一草一木我都是如此熟悉，我喜欢我的家乡。小时候，外婆总是在抱着我的时候笑眯眯着地问我：“囡囡，你想去城市吗?城市里可好了哩!”小小的我总是回答说：“去呀!当然去呀!城里多好呀!”每到这时，外婆就会搂紧我自言自语：“走喽，长大了就都走喽!留下我一个孤老太太走不动喽。”然后，她就把我放在小椅子上坐好，去忙乎了。

    那把小椅子，现在的我已经坐不下了。那是我小时候的专用椅子。因为几岁的我个子太矮，坐不上去家里的大椅子，外公就专门为我做了这把迷你型的小木椅。我最喜欢的就是在夏天的傍晚拎着我的小椅子去到门前的院子里坐下，靠着椅背，吃着西瓜吹着晚风了。

    6岁了，因为要上学，爸爸妈妈把我接到到了一个离家乡千里之外的城市。离开了可爱的小伙伴们，我面对的是一张一张陌生的脸孔。再也看不见那一望无际、绿油油的麦田了，取而代之的是一座座高楼，挡住了初升的太阳，挡住了七彩的晚霞，挡住了美丽的自然风光。我们住进了一栋公寓楼中，没有院子，没有大阳台。西瓜倒是一样的，可是坐在开着空调的客厅里，再没有以往的惬意。一直期盼来城市的我，突然间，眼睛雾了，鼻子酸了，我想：家乡的小伙伴们，这会儿在干些什么呢?

    但其实，城里的新房子布置得很漂亮，家里很干净，有光滑的瓷砖，漂亮的玻璃门，我的房间有大大的书柜、衣柜和软软的床，亮亮的灯。每个来我家的人都会说：“你家可真好看。”是好看，我也很喜欢。城里的新奇事物，很快让我眼花缭乱，几年过去，我也渐渐适应了城里的生活，甚而爱上了城市。

    只是，午夜梦回间，我思乡的心仍会悸动。

    春季，家乡的人们天天早出晚归，下田插秧，有节奏般的插秧动作是一幕好看的电影;夏季，会有蝉卧在树上“知了”“知了”疯叫，谱写着美妙的乐章;秋季，一望无际的麦田翻滚着金色的波浪，成熟的果实飘出各种迷人的清香;冬季，田野、房屋、树木，一片银装素裹……

    别了，我深爱的家乡!这一切，只在我的思念与梦中珍藏。

    七年级写景作文(篇5)

    晚风轻拂，傍晚时刻，望向窗外，太阳早已不见踪影，夕阳的余晖染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

    很喜欢黄昏的感觉，像印象画派的油彩，在明暗间勾勒。那轮夕阳褪去了晨辉的耀眼，少了骄阳的炙热，看上去像极了熟透的番茄，亦如邻家小妹红润的脸颊。柔和的光笼罩在四周，细腻的映在脸上，闭上眼，有种久违的亲切。如母亲温暖的手拂过，也许，那是一份感动。

    拿出手机，想定格这一刻的美丽，却怎么也抓不住眼前的唯美实感，不免有些遗憾，只得细细欣赏，将落日余晖揉进心底。

    夕阳无限好，只是近黄昏。落日映红了整片天空，绯红中渲染着大片橙色，像是画家用心创作的油画，美的不可收拾，偶尔飞过几只嬉戏的鸟儿，它们向家的方向飞去。太阳似将积攒了一天的炙热，尽情释放，整个世界被金灿灿的光芒所包围。看着即将西沉的太阳，在感叹于夕阳的无限美丽时，又不免被失落情绪笼罩，这落日余晖再美，终究是转瞬即逝，不一会儿的时间漫天的金黄已被黑夜吞噬。

    沉溺于失落情绪中，想到许多人在时间流逝中碌碌无为，被时间裹挟着前进，渐渐忘记了初心，忘记了前行的目的，和绝大数的人一样，做着同样的事，以同样的方式老去。转念一想，夕阳余晖绝不如此平庸，尽管时间有限，只不过弹指一挥间，但夕阳绽放出最夺目的光辉，完成了存在的意义。夕阳已无限好，又何须惆近黄昏呢？

    所以我们要在有限的时间里做最好的自己，人的生命是有限的，我们无法改变，那不如就在有限的生命里，做一些更加有意义的事情，让自己变得更加优秀。

    生命太短，没时间留给遗憾，没时间自怨自艾。今天的努力，是幸运的伏笔，当下的付出，是明日的花开，像夕阳那般抓住每时每刻，绽放属于自己的美丽，给人们留下金黄色的回忆。

    微风轻轻拂过，吹乱了我的发丝，吹走了我的忧愁。

    七年级作文1000字


    作文中的语言结构词汇量和表达能力能反映一个人的修养水平，写作能够促进我们对自己言行的分析和检验。本文将全方位深入剖析和分析“七年级作文”的多个方面。如您想要了解更多关于这个话题的信息请关注我们的网站！

    七年级作文【篇1】

    每当我受伤时，父亲总会安抚我；每当我流泪时，父亲总会擦干我的眼泪；每当我心冷时，父亲总会用温暖的大手将它捂干，这个陪伴我的男人，就是我的父亲。

    记得小时候，我喜欢跑来跑去，一会儿站，一会跑，父亲总是细心的跟在身后，生怕我磕了碰了。我这么调皮，哪儿能不摔倒吃苦头呢？我跑得太快摔了跤，把手划破了，鲜血顿时喷涌出来，父亲跪下一边安抚我一边看了我的伤，鼓励我说：“男子汉怎么能哭呢？小伤，没事，一会儿就好了。”可我还是一直哭闹着，父亲无奈只好去买糖来哄我，终于我不哭了，他那棚着的严厉的老脸上终于露出了慈祥、和蔼的微笑。

    小时候我不仅摔跤过，现在大了却还在摔倒，可他一直陪伴在我身边，他不像别的父母以打为教，他喜欢讲道理，我也喜欢听道理。

    记得我期末考试连接两年没考好，我心里十分苦涩，不仅家人瞧不起，同学更对我排斥。心中像扎了似的般难受，唯一没有说我的人就是他，在两次成绩的挫败下，心中的目标仿佛破碎。他约我去房间里，我们俩谈了谈心，这又让破碎的碎片早已缝合。

    陪我一路的那个关心我男人的背影，回首一望，竟已是年老的父亲，他微笑着，解答着我的人生。

    七年级作文【篇2】

    这天就是端午节，家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节，人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。然而我在网上查了一下。原先这就是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的'。公元前278年，秦军攻破楚国都城，屈原和一位楚国大夫明白消息后，悲愤交加、心如刀割。最后，他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后，就往里面扔粽子，期望鱼儿不吃屈原的身体，只吃他们扔的粽子。

    所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节，都会比赛龙舟，然而赢了就上岸把粽子扔进江里，所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲，然而还有挂香袋，在孩子身上写“王”字，又就是怎样回事？原先就是在古时候没有蚊香，花露水和纱窗，所以人们就在门口挂上艾草、香袋，在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就就是虫子中的国王，虫子都不能咬他。喝雄黄酒也就是为了不让蛇来咬，就有这个习俗了。

    这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。然而剥开绿油油的粽叶，里面就就是香喷喷的粽子，真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄！我一口咬下去，啊，粽子真好吃！这又香又甜的味道一向到我的心里，使我陶醉，我真喜欢粽子呀！

    七年级作文【篇3】

    童年，是一道霞光，为我们的成长洒下一片金色的暖阳。当我们热情地张开双手拥抱童年的时候，也注定要放手与之告别。

    我们，就是这样一步步地摆脱幼稚走向成熟的。小的时候，总是喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈轻声地讲着白马王子和白雪公主是怎样打破女巫的魔法，在一起幸福的生活；丑小鸭是怎样摆脱孤独，努力变成白天鹅。那时喜欢，听妈妈用甜美的声音唱着儿歌。摔倒了时，又总是要父母帮着擦干眼泪，拉着手站起来。那时的自己，如此天真，总想着：天空为什么会下雨呢？是不是因为乌云哥哥总挡住他的颜色而伤心的哭泣？

    童年，就像一块水晶，澄澈透明。那是被鲜花包裹着的，盛满了阳光的色彩，芬芳而又明媚。

    顽童终究要长大，随着年龄的增长，从小学背着沉重的书包，又一摇一晃的走向初中，我的心智也逐渐变得成熟，未勉会失去一些天真。现在一想起曾偷穿妈妈的高跟鞋，抱着芭比娃娃当妈妈的样子，才知道，小时候的自己是多么的单纯、幼稚。面对学科的增多，压力也逐渐变大，经历了一次次考试的失利，看着一张张画着红叉的考试卷。我知道，自己一直都在坚持，因为我知道，丑小鸭是在艰苦的环境中努力进取，才变成美丽的白天鹅的，也清楚，摔倒了就该自己擦干眼泪，再独自站起来，才能让自己的羽翼更丰满，飞翔得更有力，更高远。

    童年是一首歌，是我们欢快唱出来的；童年是一个梦，是我们用汗水和泪水编织出来的。告别童年，不代表要忘记过去，只是要以最好的姿态，迎接风雨，塑造出更好的自己。

    再见，童年，我的生命因你而丰盈，你也定会因为我的成长而更加多彩！

    七年级作文【篇4】

    随着20xx第一场雪的来到，无时无刻不提醒着我们，20xx即将来到，小学的最后一个学期即将来到，该想想要做些什么了吧！

    不知不觉，我们已经是六年级的学生了，一起度过了五个春秋。遇到困难时，我们不忘记彼此，收获成功时，总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中，我们让痛苦定格，让成功继续跟随。也许这一年中，大家疯狂过，欢喜过，虽然已经成了无法改变的事，但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时，也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时，我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里，您一直引导我们向前，而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里，您让原本美妙的事情更加多了一种期待感，把我们梦寐以求的第一名变为了现实，使我们小学的最后一年光彩夺目，使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在20xx年中不管收获的是成功，还是遗憾都铭记在心。

    在20xx年的第一天，要回想20xx。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸，人人赞的好孩子，好学生。

    最后送给大家一句话：20xx，我们哭过、笑过、跌倒过，却从来没有放弃过。但愿20xx，愿我们依然能够一往从前，永不放弃，做一个顶天立地的少年。

    七年级作文【篇5】

    柳树，一个生命旺盛的绿色精灵、一位美丽年轻的姑娘……

    春天，是桃红柳绿、春色满园的季节。看，小区后，各种名花异草数不胜数，真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。眺望远处，那不正是我最喜欢的柳树吗！你看它树干粗壮高大，像一位顶天立地的巨人，树干上一根根柳条像花枝招展的姑娘们的辫子正迎风飞扬。不是有句：二月春风似剪刀吗。你瞧，它那优美的发型——金芽嫩叶，小巧玲珑，要是有阵强风吹来，婀娜多姿，漂亮极了！

    夏天，这个朝气蓬勃的季节，池塘边的柳树妹妹好像有点怕热似的，直接把辫子尾巴甩进水中，与荷叶、荷花一道戏水。小青蛙们争着在它的上面荡秋千，荡着荡着，柳树妹妹笑了，有一种说不出的喜悦。河边的小花小草也都被柳树妹妹爱护着。柳树妹妹轻轻的摇动着柳条，让树上的蝉儿、鸟儿、虫儿……都享受着夏天的快乐。

    秋天，一个丰收而又快活的季节。柳树变成了一位妈妈，她轻轻地对孩子们说：“快走吧，去完成你们的使命。”说完，一片片金黄色的叶子依依不舍的离开了妈妈的怀抱。但还是有几片小叶子久久不愿离去，给人一种顽强的生命迹象，赢得人们的一致尊重。你看，那满园红彤彤的苹果和无数硕大的梨儿正向柳树妈妈展露满脸笑容，一排排成熟的向日葵也在列队向她点头致敬呢！

    冬天，雪花纷飞，柳树变成了洁白如玉的少女，陪伴着兴奋的孩子们打雪仗，滚雪球，给银装素裹的世界，增添了万分妖娆。

    柳树，不愧是春夏秋冬幸福的使者。

    七年级作文【篇6】

    距离产生美。一种永恒的美。生活需要这样的美，即便这种美交织在彼岸到不了此岸的……

    夕阳下城市里街道旁的那盏路灯下站着五官标致的人，那女孩靠着路灯。带着笑等着他—阿精，那个男孩每当走过那盏灯时，总是眼神忧郁着，可是当看见她时又浮出了笑意，似乎当时站在那个路灯下的人是曾经的她—挽心，是啊她的身影在那盏灯光下浮现出并那么清楚，当时萤火虫还闪着迷人的光，蜿蜒在曲折神秘小路上的人影说消失就看不见了，是路太长还是眼光太短呢？当我走在这条路时总是看见了你对我的微笑，那头飘逸的长发还是那么美，当时肩并肩就走过了那段永不回来的时光了吧。

    还是夜晚依旧有闪着光的小家伙，时光过了几时春秋并没有细数过，当时以为在一起了，也许就是永远，所以小草是怎么从探出头到弯下腰垂头的，野杏树的花开了又谢直到秋菊开转眼又被雪覆盖。那些时光我们还一起走过，当时我还是个浮躁的青年，做什么事随心所欲，还记得我当时骑着自行车不仅骑得快还骑得帅，我可是放开双把闭着眼睛任由它带着我飞奔的，只听一声响我就狠狠摔在地上了，当时捧在你手里的书飞了一地，你也倒在地上，之后在对视中发现时间停止了，只有你和我……这就是缘分吧，从来不知道大学里还有你的存在，并和我在同一所大学。自此以后两颗心慢慢靠拢了。

    那几日家中事多，似乎忘了你的存在，而你也就像消失了一样，连一个电话都不曾打过，只还是奶奶出车祸的那天晚上，她说她一直都在我身边，即使她要离开这座城市几天，叫我照顾好自己。之后杳无音信了，奶奶醒后，流泪了，她说：“那位女孩她……"后来奶奶说要去看她，叫我同去，令我吃惊的是他是去上坟，而里面躺着她……

    生活中这样的距离的存在是有和意义呢？怎么看待这种距离呢？我似乎说不清道不出了……

    七年级作文【篇7】

    感恩是一首民歌，节着无华的词藻，送给你质朴的天丽；感恩是一泓清皋，件肴金色的余晖，映给你坦荡的胸怀；感恩是一朵鲜花，混着诱人的清香，带给你无限的希望。

    感恩的心是绚烂的，多姿的，无数颗感恩的心在一起，构成了永恒不变的绚丽童活。

    ——题记

    火红的感恩

    转眼一瞬间，刹那芳颜，蓦然回首，那颗火红的心依然在跳跃，在燃烧……童年无迹，童稚的我喜欢美术，喜欢用自己的彩笔描绘五彩的梦想，让快乐在笔尖燃烧。教师节那天，我用那双小巧的手为老师画了一颗心，那是一颗火红的心，红里透着黄，发出耀眼的光芒，不知是火一样的激情，还是苹果一样的感恩，但我知道那颗心依然在老师的心中跳跃，燃烧。那是一颗童稚的心传送着对老师火红的感恩。

    绿色的感恩

    绿色的青春，绿色的心灵，绿色的草地上，坐着青春的天使，天使的周围放着潘多拉的水晶盒，那里面有双隐性的翅膀，每个天使都想拥有它，去寻觅永恒的天堂，五彩的梦想，亮丽的年华，必胜的信念是对绿色的感恩。

    白色的感恩

    岁月如梭，随着白雪的种子在我内心的漫延，纯洁成了我的本性，白雪成了我的缩影，童话成了我永恒的天堂。在白雪的童话里，任思绪飞扬，化作一个个如幻的微笑，定格成永恒的风景，这是对白色的感恩：

    鸟儿因为有了感恩，才有了与朵朵白云亲吻的翅膀；浪花因为有了感恩，才有了与大海相随的气魄；人类因为有了感恩，才有了永恒不变的绚丽的童话。

    七年级作文【篇8】

    七年级小作文

    父爱

    父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。——琼瑶

    上学之前。爸爸在西青打工经常不回家，家里只剩下我和妈妈相依为命;我家种了很多的地，每天都和妈妈早出晚归的，在田里一待就是一天，?风沐雨;有一次在地里倚着大树坐着想爸爸，想爸爸快点回家陪我和妈妈，因为妈妈太辛苦了，每天都灰头土脸的;回想爸爸给我洗脸的场景，我嫌他手粗糙不愿意让他洗，而现在对我来说是那么的难能可贵，好想爸爸……想着哭着又想着就睡着了。

    上小学了。那一天太阳刚下山，妈妈身怀六甲，还在睡午觉;突然听到门外传来低沉无力的声音，好像是在喊：“闺女，爸爸回来了!”我连鞋子都没顾得穿就跑出去了，终于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量着他，忽然看到爸爸的脚在滴血，里面居然插着一根长十厘米直径一厘米的铁棍，我飞快的.跑向爸爸，哭着抱住他，用我瘦小的身体支撑着他晃动的身子，也不知道哪来那么大的力气!爸爸连忙说：“别怕，孩子，没事的!”说着就蹲下了，目不转睛地看着那根铁棍，唰的一下铁棍被拔出来了，瞬间鲜血四溅，那根铁棍好像插进了我的心里，爸爸却没吭一声，看他的脸色、表情，我知道他有多痛;因为没钱，所以都不舍得去医疗，整个过程是我帮他消毒包扎的，这些天我要照顾爸爸……

    从初中到高中毕业，这几年家里的日子总算缓过来点了，我和弟弟也很听爸妈的话;真是好景不长，在大一下学期，爸爸突发脑出血，住进了天津环湖医院;喜得是把爸爸的命从鬼门关夺了回来，悲的是家里已经花光这些年来所有的积蓄;纵然这样，我还是希望爸爸活着，活着才有希望;住院期间，一直是妈妈照顾他，因为我还在上学，说起来很不孝，清明节放假我竟然和同学去北京玩，却没有去照顾卧病在床的父亲，每次想起来这件事心里都非常痛恨自己，怎么就那么贪玩，难道玩比父亲的生命还重要吗?两个月过去了，爸爸还是不会说话，走路也需要人搀扶，我们教他读报纸，扶着他在楼道里一遍又一遍的练习走路、攥拳、踢腿，他很努力的练习，我很高兴!当爸爸吃饭的时候是他最发愁，也是我最忍不住流泪的时候，因为他右边身体没有知觉，所以他右手根本没有力气把饭送到嘴里，又不肯别人喂，看着他一勺一勺的舀起来，又掉下去，那个场面大家都哽咽住了!爸爸，真的希望你能赶快好起来，再也不让您做累活了，家庭的重担我来挑!

    冰心说过：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!”感慨时间的飞逝，弟弟今年都中考了，这也是让爸爸日夜焦虑的事。爸爸说：“他心里有两件大事，其一是女儿嫁个好人家，其二是儿子考上一本。这两件大事没有完成，他是不会那么容易就倒下去的!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是父母的对孩子的无私的爱!

    死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这其中的寓意我们必须深刻体会，相信去杭州参加“吃苦是福”的同事们一定体会的更加深刻，期望下一次我也有机会参加，有机会改变自己，有机会发现爱，有机会给予爱!

    爸爸，相信一切荆棘都会过去，未来充满着幸福，我们一起努力，一个也不能少!

    七年级作文【篇9】

    一位少年去当兵，当新兵时因行军苦，便写信向父母诉苦。当他渐渐适应了当兵，也渐渐忘记了给父母写信。可他的父母却一直千思万想着儿子，不间断地给他写信。一次，他回家探亲，姐姐递给他一本红本子。他打开一看，里面竟然贴着二百三十七个鲜红的邮戳。这些邮戳都是他母亲从他来信信封上剪下贴上的。问母亲，母亲回答说：“一个邮戳就是一个平安，等攒够了三年的‘平安戳’，咱娃就回来了。”

    儿行千里母担忧。读完这个故事，我想起了我和爸爸的世博之游。那次，因为我和爸爸贪玩，耽误了行程，原本和妈妈说好晚上11点到家，可结果第二天早上才到家。站在家门口我刚要敲门，门却打开了，站在我和爸爸面前的是一脸憔悴的妈妈。她眼圈发黑，一点精神也没有。事后我才知道妈妈因为担心我和爸爸的安全一晚都没睡，不停地给爸爸发短信，询问我的情况。可那时我却躺在爸爸的怀里呼呼大睡呢。

    是啊，父母对我们的爱远远超出我们的想象，让我们泪流满面，让我们心生愧疚。想想平时我的表现，把二胡拉得像杀猪，把字写得像螃蟹爬，把吃完饭的碗筷一推，把脏衣服往盆里一丢……真是太不应该了!父母辛勤劳动，我们却只知道坐享其成，哪里还谈得上报答父母呢?乌鸦尚且知道反哺，何况我们人类?

    亲爱的同学们，父母的爱似涓涓细流，长流不断;父母的爱似磅礴大山，深沉而厚重。让我们一起来感受这份爱，珍惜这份爱，回报这份爱吧!

    七年级勇气作文20篇


    作文能够激发学生学习的兴趣和热情，作文是我们记录和传递人类文化的手段。你知道好的作文要怎么写吗？经过查阅资料我找到了以下内容：“七年级勇气作文”满足您的需求，请在收藏夹中添加本网页链接以便您下次浏览！

    七年级勇气作文 篇1

    妮，去把门口的垃圾倒了，妈妈对我说。啊，可是现在天已经黑了。我百般无奈的说。可终究抵不过妈妈那张快嘴，极不情愿的拎起垃圾出了门。

    要知道，白天的我是生龙活虎，哪里都去玩的。可是一到晚上，我绝对是大门不出，二门不迈的乖乖女，就连上个厕所也要亮开四五个灯。就是因为克服不了心里的恐惧。可如今，我还是要面临一片漆黑的环境，忐忑不安的迈。出了家门。

    呀，路灯什么时候也坏了呀??我心里正诅咒着那不懂事的路灯，明知道我怕黑，还偏偏不知道给我亮开灯。气死我了，我心里正碎碎念着，突然，一个小石头绊倒了我。鬼呀，吓得我飞快地跑向了垃圾桶，头一次动作麻利的我飞快的把垃圾倒了，然后火箭似的冲向了家。

    一回到家，妈妈就朝鲜式的问我，有没有吓的尿裤子呀?我装作一点也不害怕的样子回答道，哼，才没有呢，我一点也不害怕。虽然对刚才发生的事仍心有余悸，但总要表现出我很胆大，很勇敢吧。

    在我们这个年纪，多多少少心里总会又害怕的事，这并不可怕，可怕的是没有勇气去面对。有时也许你真的克服不了心里的恐惧，不要害怕。接近自己的努力去做，相信自己。黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明，试着把自己的弱项变成长项。只要你努力，没有做不到，只有想不到，只要你有足够的勇气。

    生活是千姿百态的，只有尝尽了其中的酸甜苦辣，在经历了挫折和苦难后，也许你会发现从来不敢去做的事，现在居然做到了。这就说明，你已经具有了克服困难的勇气?。生活中需要勇气，在你足够勇敢之后，你会懂得，勇气真的很重要，它将是让你登上顶峰的一个好的开始。

    七年级勇气作文 篇2

    4岁那年，我最大的愿望就是有一辆属于自己的自行车，看着别人家的孩子骑着自行车那么威风，我真的好羡慕他们。

    一天，我向妈妈提出了请求，妈妈有点不赞同我骑自行车，因为她认为我年龄太小，骑车不安全。于是，我又向爸爸提出了要求，爸爸说：“这次我正好去县城，回来就给你捎一辆自行车。”我欣喜若狂，希望爸爸能赶快把自行车买回来。

    终于，自行车买回来了，那是一辆带有辅助轮的车子，我骑上自行车就走。谁知，刚蹬了几下，由于不会拐弯，车子一下子撞到了球栏上。我吓得直哭，爸爸对我说：“不怕，不怕！再来，我扶着你。”听了爸爸的话，我鼓足勇气上了车，蹬了五六下，又摔倒了，可是我没有哭，继续上车。几次练习后，我不再摔倒了，居然成功了！后来，爸爸把辅助轮给拆掉，让我上去骑。这时，我觉得“热情”在与我牵手，“勇敢”在向我招手。骑上车后，我用力一蹬，自行车飞快地向前奔跑，而我却稳稳坐着，一点也不害怕，我是多么的激动啊！

    我围着操场转了一圈又一圈，似乎不觉的劳累，正在我高兴的时候，“啪”的一声，车子倒了，我笑了笑，含着眼泪，忍着痛苦再次上了车。终于，车子让我驯服了。

    坚持就是胜利，骑车让我摔倒100次，我也要从101次爬起来，因为有了战胜困难的勇气，我就能永远战胜自己。

    七年级勇气作文 篇3

    勇气，是什么?勇气，是坚持到底;勇气，是改掉坏习惯;勇气，是不怕困难;勇气，是挺身而出;勇气，是战胜内心的恐惧;勇气，是和别人吵架后你先去讲和;勇气，是打仗时你当侦察兵。

    勇气是坚持到底

    有一天刚上完钢琴课，我回到家，随手把书包一丢，跌在床上，呆呆地看着天花板。房间里很安静，没有一丝嘈杂，腰酸背痛的我，发着呆，心想：老师布置的考级任务也太重了吧!一天三个小时，谁受得了啊!我坐了起来，抓了抓头发，起身慢悠悠地坐到钢琴前，手开始漫不经心地肆意乱弹。

    “嘀…嗒…嘀…嗒…”时针慢慢地跨过每一个刻度，感觉过一分钟就像一个世纪似的。我越来越烦躁，手也越来越累。丢下乐谱，又躺到了床上，心里有些矛盾。到底要怎么办?想静下心，可怎么也不行呀!这么久，谁坚持得住啊。可多练练也好啊，争取考级过关。皱了皱眉，我重新坐回去，调整好心情，开始全神贯注地弹奏。时间一分一秒地过去了，手也更加娴熟。一小时过去了……两小时过去了……手都有点不听使唤了，我仍咬牙坚持着。我全身心地投入到钢琴曲的练习中去，慢慢地忘记了疲惫，沉浸在自己弹出的旋律中。渐渐的三个小时过去了，乐曲越弹越流畅，我居然完成了老师的要求。

    几个星期后的比赛，我顺利地考过了五级，这是之前不敢想象的。所以只要有坚持到底的勇气，就一定能取得最后的胜利!

    勇气是战胜内心的恐惧

    去年暑假，妈妈带我来到游乐园，为了挑战自我，我们走进了鬼屋。

    在陌生的通道里，墙边时隐时现的影子，偶尔还能听到凄惨的叫声。我越走越惊慌，越走越害怕，身不由己地拉紧了妈妈的手。妈妈似乎感觉到我的紧张和不安，便安慰我说：“不要怕，里面的东西都是假的，不会有危险的。”就这样忐忑不安地走了好一会儿，突然跳出来一个披头散发、脸色惨白的黑乎乎的东西。吓得我大叫一声：“鬼呀!”转身迅速向外跑，谁知后面又蹦出一个更高更大的白乎乎的东西。此时的我己无退路，浑身大汗淋漓、腿软得迈不开步，带着哭腔大声喊：“妈妈，我害怕，我不要在这里了!”妈妈紧握着我的手说：“不要怕，妈妈在，如果实在害怕，就闭上眼睛。”我牢牢地抓住妈妈的手，紧紧地闭着双眼。不知走了多久，一道亮光闪过，我这才睁开眼睛。看到终于要走出鬼屋，我的心情也放松了，那些可怕的声音、吓人的鬼影也不再那么恐惧。终于，我放开妈妈的手，坚定地向前走去。

    虽然这次游乐园之行有点惊险，但我还是战胜了内心的恐惧，突破了自己的极限，勇敢地接受了挑战。

    七年级勇气作文 篇4

    很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。

    武者决战决胜的勇气是我所羡慕的，我想着能成为这样的人。但事与愿违，生活不如意者十有八九。我们台上的他们那么镇定自若，估计不止一次参加这一类比赛，而我是第一次登台讲故事，怎么才能得奖啊?

    时间飞快地流逝，轮到我了，我赶忙瞥了一眼背得很溜的稿子登台。拿起话筒，我的故事也开始了。全场静悄悄的，仿佛我就像一位国王在发表演讲。一开始蛮顺利的，可是，就要到结尾时，出了岔子，我的大脑突然一下子空白了，想不起后半部分的故事内容。全场还是静悄悄的，却让人感觉到另一股死寂和寒冷。这一刻，大家的目光都齐刷刷地朝我扫来，那种目光，就好似一支支离弦之箭射向目标。我感到了无助，全身发热、发烫，脑子也热得冒火。怎么办?第一次讲故事就出现卡壳，甭提得奖，连下台都难了……我的额头渗出了一层汗珠，手心也变得又湿又黏。全场依然静悄悄的，但台下人们的眼神显得不耐烦了，好似在嘲讽我、耻笑我。我真的想不出了么?这样下去，会是一个僵局。情急之下，我只好将就组织自己的语言直接续编下去……

    终于，演讲完了，我长长地嘘了一口气，一颗悬着的心也落下了。我弯下腰，对台下的同学们深深地鞠躬。回到位子上，擦了把汗，我耐心地等待比赛结束和奖项宣布……

    那一次我得了三等奖。虽然，临场发挥不佳，奖项不够理想，却证明了我的勇气——第一次，我有勇气登上演讲舞台!

    七年级勇气作文 篇5

    当生命遭逢巨变，使人得以突破、超越自我的最基本要素──便是拥有勇气。缺乏勇气的生命，最糟就是苟延残喘地活着，纵使活到天荒地老、海枯石烂，也依然庸庸碌碌、平平淡淡过一生。

    勇气，虽不保证让你成大业、立大功，但它却能令我们在陷入任何困厄的境地时，抱有希望。坚决且锲而不舍地奋斗下去。勇气，也能激起我们对生命的热忱，使其永不被迎面而来的阻碍浇熄。勇气不会选择与谁同在，只要愿意，再渺小的生命也能有无尽的勇气;有人在偶然间，看见被熊熊烈火包围的蚁窝，为了使自己的族群得以延续，蚁群团团聚在一起，以滚动的方式逃离火海，在最外围的蚂蚁最后都烤成焦炭。它们免于全部葬身火海的原因，就是团结、牺牲，以及──勇气。

    在人类社会中，同样也有许许多多的生命斗士在积极地与险恶的环境搏斗，他们的生命奇迹，都因他们有着过人的毅力和勇气。在我短浅的人生阅历中，虽未遭逢什么巨大的打击，但我却已在许多时候畏缩，事实上，只要有一点尝试挑战的勇气，便可以让自己不断地成长，绝不会有畏缩的时刻。

    在每一条生命的道路上，都难免要碰上挫折的时候，孟子曾说过，当上天将苦难不断地降落在一人身上时，那便是要交付他重要的天命之时。面临如此考验，除了激昂的斗志以外，最需要的，还是勇气啊!

    七年级勇气作文 篇6

    勇气不是别人怕，而是你不怕。勇气是发自内心深处的一声呼唤。勇气就是勇于挑战自身极限。从小，我就不敢接近蚱蜢，它有两条刚劲有力、弹跳力极强的足，最怕它一跳就跳到我身上的那种感觉。

    一次，朋友邀请我去野外放松心情，我二话不说就答应他了。到了野外，有人提议说：“我们去抓蚱蜢吧，到时候我们斗上一斗，看谁能‘称王’吧?”所有人都爽快的应邀了，只有我，用那几乎连蚂蚁都听不见的声音说：“好……好吧。”我忐忑不安：“唉，真后悔啊，为什么要答应他们来野外玩呢，非要搞得自己下不来台吗?”“看，我抓到一只蚱蜢了!好大个!”不远处的陈凌涛大声炫耀自己的战利品。“呀，我这也有一只!”“我这也是!”所有人满载而归了，除了一个人——我。“喂，陈锦昊，你抓到了吗?”陈金锋这么一说，大伙儿把目光转向了我。看着自己两手空空的，我开始埋怨自己：“陈锦昊，你怎么那么胆小，区区一只蚱蜢你都害怕，你长大了还有什么出息啊!”

    大伙儿也都投来了鼓励的目光，我就像为了响应他们似的，我的勇气一下子就冒出来了。我鼓足了劲，心里默默地为自己加油、打气：“陈锦昊，你可以的，加油!”“看，这有一只!”朱佳杰为我寻找到了目标，我立马过去，伸手一抓，终于，我的勇气战胜了恐惧，我为自己自豪。出门问路，需要勇气;去陌生的地方打拼，需要勇气;第一次登台演讲，需要勇气，挑战极限，实现自我，需要勇气;诸多的第一次，需要勇气;面对强敌，我们更需要勇气……

    七年级勇气作文 篇7

    从小，我就胆小，干什么事都往后躲，尤其是不敢在众人面前说话。

    小学六年级时，我参加了由伊顿组织的一次特训课，好像叫“演讲密码”。貌似还是在五.一放假期间。

    早晨大约八点钟左右，我便被老爸送到了六医院的对面的军校广场。我刚下车，老爸就无情的把我丢在了军校广场的门口。我只得独自一人进去。报名登记后，我刚要走，就有人

    把我叫住说：“还要交十元钱饭费。”我当时很无语，无可奈何地拿出十元钱交给她们。

    在门口，有位老师在训练我们的模仿能力，过了一会才知道，是模仿老师鼓掌。老师边鼓掌边说：“鼓掌有三大好处，一、提神醒盹。二、对自己有好处。三、鼓励别人也鼓励自己。”说完后，老师竟然要找人去台上重复刚才他说的话。我心想：这需要多么大的勇气呀。台下那么多人，万一说错了，多丢人呀。希望别是我呀。可越是这样，老师越叫我。

    我站到台上，完全忘了那三点是什么了，处于大脑一片空白的状态。怎么办?怎么办?这回可丢大人了。望望台下，黑压压一片，这时，在靠近讲台的位置，有一双亲切的眼睛注视着我，好像在说：孩子，不用怕，慢慢想，你能行，一定能行。这时，大脑渐渐冷静下来，后来我凭着模糊的记忆，终于想起来了两点，但是最后一点我是无论如何也想不起来了。向着观众深深地鞠了一躬，台下响起一片掌声，最清晰的是老师那高高举起的双手。

    然后进了教室，老师讲了许多，紧接着让我们出去训练，因为还要给家长表演。有了上次的经历，这一次我鼓足了勇气，大约在五点钟左右，我把我的训练成果展示给了所有家长，在这过程中，我没有一丝的紧张。

    展示完了，活动结束了，同时我也明白了，战胜自己，需要勇气。

    七年级勇气作文 篇8

    勇气，是一股推动着你前进的力量。

    勇气，是一盏在黑暗中伴随你的黄油灯。

    勇气，是一轮在寒冷中温暖你心灵的火红的太阳。

    父母告诉我：做任何事情都要有信心，大胆向前，遇到挫折不能说放弃就放弃，哪里跌倒就在哪里爬起来。

    在课堂上，我害怕举手发言，害怕老师让我做游戏，害怕老师叫我回答问题时答错了，同学嘲笑我，老师讨厌我。

    在生活中，我害怕一个人坐公交车，到站了也不敢喊停;我不敢一个人去理发，总是让妈妈陪着我。

    我不能够独立，自信心也不足，甚至任何事情都没有勇气独自去面对，最严重的是我在交往朋友的过程中也会感觉到自卑。

    我在补习班认识了一位教英语的新老师。第一次上课时，她让我们每人都作一下自我介绍。我用手紧紧地拽着衣角，真想找一个洞钻进去……

    可是，不一会就轮到我了。我整个身子紧绷着走向台上，结结巴巴地说出我的名字，头也不敢抬，显得格外没有勇气。老师一下子发现了我这个天大的缺点，但她没有指责我，还用亲切的话语鼓励我，让我大胆地在全班同学面前做一个完美的自我介绍。老师的眼睛带着光芒，说话的语气极有自信。在老师的鼓励下，我终于体会到了那种我一辈子也忘不了的自信的感觉!我还没有说完，下边就响起了热烈的掌声。下课后，老师面带笑容坐在我面前，给我讲笑话，逗我开心。她鼓励我要勇敢地做自己想做的事，不必在意别人的看法，做好自己就好。她似乎说出了我的心声，我眼眶瞬间红了。

    从那以后，不管是在学习中遇到困难，还是在生活上遇到麻烦，我都会与老师交谈，让老师帮助我。这样的虚心请教，使我的人生变得丰富多彩。

    从这以后，我打骨子里充满了勇气。我在课堂上积极发言，不懂就问，性格也变得活泼了许多。现在，我已经有了好多朋友。有了勇气和信心后，我的人生变了样子，心里充满着自豪和成长的喜悦。生活一下子变得这么美好，这么奇妙!

    以前的自卑、害怕和难过通通都消失了，现在的我是一个阳光、活泼、勇气、自信的乐观女孩，说话时昂首挺胸，眼里满是自信的光茫。原来，这就是勇气的力量。

    我要感谢那位老师!仅仅一件小事，便让我重新振作起来。老师，谢谢你出现在我的生命里。你就是力量，推动着我前进;你就是那一盏黄油灯，在迷茫黑暗中点亮我的心灵;你也是指南针，给我指明了前进的方向。

    勇气，真的是一个神奇的东西。有了勇气，走起路来步伐都显得轻巧有节奏、有气质了，整个人都带着炫目的光芒。以后，我做事一定要有信心，有勇气，不辜负任何一个人对我的期望。

    七年级勇气作文 篇9

    乌云密布的窗外下着淅淅沥沥的小雨，小草接受不到一丝阳光，鸟儿惊慌地在雨中飞舞，岸边的鱼儿挣扎着落在泥土上的身体。我不禁又回忆起了今天上午的学校生活。

    我的英语老师是一个温柔如水又长发飘飘的女子，她发髻上的那只蝴蝶发卡像她一样，总是散发着异样的光芒。

    我的同学们都喜欢与英语老师一起做游戏，在她遇到困难时帮助她，我也不例外，可我总是无法鼓起那份勇气。今天上午，老师和同学们又玩起了老鹰捉小鸡的游戏。当同学们向我发出邀请时，我瞬间害了羞。慌慌张张地推辞后又躲进了一个无人的角落，默默地看着老师与同学们拉着手，踩着同样的步伐在操场上嬉戏的样子。突然，一只手搭在了我的肩头——是妈妈。她也许知道了什么，却什么也没说。

    窗外那引人忧愁的小雨终于停了，我还沉浸在回忆的伤心当中。妈妈的敲门声惊醒了我：“孩子，雨停了，跟妈妈出去走走吧。”我应了一句，和妈妈一起来到了小区旁的公园。“你看，这棵小草，”妈妈指向一株小草，“因为它的勇气它冲破了土屋，看见了阳光;你看那小鸟，因为它鼓起勇气靠近大树，它才有了个家;还有那小鱼，因为它鼓起勇气，翻进小河，才让它回归了乐园。”我低着头，什么也没说，只是默默地点了点头。

    第二天，老师和同学们又一次兴高采烈地跑向操场。我攥了攥拳，抬起头。诚肯地对老师说：“老师，我也想一起玩。”“当然可以呀!”老师温柔一笑，拉起了握紧攥着的手。

    因为勇气，小草获得了阳光，因为勇气，小鸟获得了家;因为勇气，鱼儿重回了乐园;因为勇气，我获得了一段难以忘怀的师生情。因为勇气，师生情就近在眼前。

    七年级勇气作文 篇10

    还有一次，是我刚刚学习骑自行车的时候。本来我以为骑自行车很容易，可是，当我骑上自行车的时候，就感觉车不听我的指挥似的，我从车上摔了下来，摔了几次后，我就把车扔在一旁，心想：还是不骑了。正当我要走的时候，好像又有一个声音在对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹，当遇到困难的时候，一定不要气馁，要拼尽全力去克服。”于是，我又重新开始学习骑自行车，虽然从车上摔下来好几次，但是我终于学会了骑自行车。

    直到现在这两件事都令我记忆犹新。我经常在想：如果没有勇气的呼唤的话，我可能就不会去朗读。可能直到现在也学不会骑自行车，永远也无法战胜自己，永远也无法成功。所以，我要感谢这勇气的呼唤，它将伴我一生成长，永远陪我战胜一切。

    七年级勇气作文 篇11

    鬼屋里的勇气

    那天外公说要带我去湿地公园玩，而且表弟也去，我高兴极了。在路上我们有说有笑，可刚到公园玩和表弟就惊呆了，公园里人山人海排个队都要好长时间。表弟不耐烦了，向西走走，又向东走走的，突然表弟跑过来把我和外公拉到一个地方，那里几乎没人，只有一个售票员，表弟说要玩这个，我一看，呀!是鬼屋！我立刻告诉表弟这是鬼屋，可他毫不畏惧的说：“没关系!”我看表弟都不怕那我又有什么好怕的呢？于是我和表弟就进去了：刚走进去就看到一片漆黑，突然我们看到左边有好多骷髅在看着我们，当是表弟一下就吓傻了，哭着就往我身上跳，我心想我是哥哥应该保护他，虽然我也有点害怕，但我还是紧紧地抱住表弟让他别怕。慢慢地我们都勇敢起来，可是在这是前方传来一阵尖叫，这又让我们开始害怕了，我们向前走，我们看到一个长发鬼站在我们前面，我们一下就叫了出来，可这鬼为什么也在叫呢？我仔细一看，原来是个大姐姐。。。。。。我瞬间就无语了，我们互相看清后才停止了尖叫，接着我和表弟又上路了，在这一路上我们看到了许多令人毛骨悚然的东西，我慢慢知道那些都是假的后，我就一点都不害怕了。终于我们走出了鬼屋，一出来我们就看到一个好大的菩萨，表弟连忙跑去感谢菩萨保佑，我再次无语从此以后我就不怕鬼屋了。

    夜晚的勇气

    在我还在上小学时我最害怕的就是晚上一个人睡觉，因为每当我闭上眼睛时脑子里全是妖魔鬼怪什么东西的，但爸爸妈妈回来的晚所以我只能一个人睡觉。但有一天晚上我不害怕了：那天我很早就睡了，我关了灯，向往常一样想到那些东西，我害怕极了，突然外面又传来一阵响声，让我惊恐到极点，我极力压制住恐惧打开了灯，从窗帘旁往外看，原来是运垃圾的车子发出的声音，我又回到床上，这次我控制自己想象爸爸妈妈回来的场景，想着一些开心的事，不知不觉地就睡着了。从次以后每晚我都这样，每晚都睡的好好的。

    就因为这两件事让我的勇气油然而生。

    七年级勇气作文 篇12

    何为勇气？勇气的意义是什么？不同的人有不少的解释：勇气是战场上敢拼命！勇气是不畏危险！勇气是去玩蹦极……可我在读完一则故事后明白了勇气的真正含义：

    德国军官召来一名水手，要求水手爬上一根100米高的旗杆顶，敬礼一次，然后跳到一边的塔楼上，最后跳下来。德国水手出色地完成了任务，德国军官洋洋自得。美国军官也召来水手，对水手说：“我要你爬上那根200米高的旗杆，敬礼两次，然后跳进海里游回来！”美国水手立即执行，也十分出色地完成了任务，美国上将得意地睢着德国军官。

    中国上将一语不发，这时，他也召来一位海军。对他说：“你好，我要你立刻爬上那根300米高的旗杆，敬礼三次，再沿升旗钢丝吊下来，给这两位先生看看！”中国水手没有执行，而是气呼呼地质问上将：“什么！让我做这种事，先生你一定发烧了！”这一番话说得让另两位上将瞠目结舌，中国上将得意地对另两位上将说：“看吧，先生们，这才是真正的`勇气！”

    由此，我明白了：勇气是一种力量，真正的勇气不是盲目的行动，更不是逞一时之强的匹夫之勇。真正勇敢的人，不会无原则、不思考地胡乱听从于权威，无原则的“勇气”，不过是一种鲁莽，一种蛮干而已。勇气只是我们达成愿望的动力，是我们在实现愿望时的原力，但并不是盲目地鲁莽行事。我们应用真正的勇气来实践于生活中。

    七年级勇气作文 篇13

    收获了勇气中学生作文600字1

    谈起勇气，最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情，此刻想起来，真是感慨万千。

    在我读小学三年级之前，在班级中，我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动，更不用说是全校举行什么比赛，我就东躲西藏，恨不得找个洞转进去，永远不出来。教师一声令下：“谁来回答这个问题?”“谁要参加比赛?”我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。

    记得是上三年级的上学期，在我们班进行一次公开课，教师在公开课上，提了一个十分简单的问题，一下子一大半的同学都把手举的老高，恨不得拥到教师的鼻梁根上。大家你争我夺，喊着“我来，我来!”而我却只是双手萎垂着，毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍，大家都举起手，似乎仅有我一个没举手。我不停扭动着身子，心里像藏着一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最终还是没有举手。

    课后教师叫我到他办公室，语重心长的对我说：“小峰，你看，今日有那么多同学都把手举起来，争着回答问题，你应拿出勇气，教师相信你!”

    放学回到家里我的心沉重着，不停地坠着。那天晚上，我一晚翻来覆去无法入睡，我想了一夜，决定无论如何，必须要相信自我，鼓起勇气，举手发言……

    第二天，我来到学校，不知不觉“叮叮叮”上课了，来时大步地走进教室，提了一个问题，让同学们回答，大家一窝蜂地把手举起来，好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的，我鼓起了勇气，想把手举起来但又想起了什么，心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石，沉重得让我无法动弹。

    教师的目光转向我，从她的眼中，我看到了一种期盼的力量，是那样温馨。我更加紧张，心里忐忑不安。最终，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。教师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得十分好，大家掌声鼓励……掌声响起来了，我的眼睛红了湿了

    让我真正懂得勇气的含义，她将伴随我越过人生一个又一个的困难。

    收获了勇气中学生作文600字2

    经验固然可贵，可是思考一下，如果图有经验却没有勇气去做，那一身才能不就白白浪费了吗那名年轻的工匠虽然不如老切割师经验丰富，但他却有那名老切割师并不具有的东西，那就是勇气，就在年轻工匠当着商人面切开钻石的一瞬间，毫无疑问，那名年轻的工匠就是最终的胜利者。

    那名商人在获得这块钻石时咨询了很多的切割师，他们都研究了这块钻石是十分昂贵的，又嫌弃风险太大，空有许多的经验，却迟迟不敢去动手那是因为他们的顾虑太多，正因为顾虑多，就没有了切割钻石的勇气。那名年轻的工匠之所以能够成功是因为他并没有去研究这块钻石的价值，敢于去挑战和勇于应对困难的勇气，才能切割时一气呵成，完美无瑕。

    常言道：初生牛犊不怕虎。这句话说的就是勇气，即使有太多的经验却没有敢于创作的勇气也是不行的。如果没有勇气去应对困难，没有勇气去挑战困难，就会变得一文不值。经验是能够积累的，但勇气却不一样，它是由内心出发，是由内而外自发出来的，也就是敢于应对困难，敢于挑战困难的那股劲，这是无法用积累来完成的。由此能够看到：勇气比经验更重要!

    英国思想家培根曾说过：“如果问人生最重要的才能是什么，那么回答是：第一，无所畏惧;第二，无所畏惧;第三，还是无所畏惧。”所以在很多时候，两个实力相当的人，往往就会被勇气所左右。

    奥运赛场上，哪个选手不是过五关斩六将杀入决赛圈的高手如云，实力相当这个时候勇气就显得至关重要了。8月5日，伦敦奥运会羽毛球男单决赛中，中国选手林丹，与马来西亚的李宗伟相遇。比赛中，林丹先赢一局，但很快就被扳回一局。在关键的决赛中，林丹大显大将风范，连得两分，捧起桂冠!赛后，李宗伟连连概叹：“林丹太伟大了，世界上仅有一个林丹，感觉很难击败他!”能够说，正是因为凭借一股勇气，林丹才笑到了最终。

    有经验固然好，但勇气更重要。有了勇气，我们就会对所有的困难付之一笑!正因为有了勇气，那名年轻的切割师，在瞬间创造了奇迹;正因为有了勇气，才铸就了林丹超级丹的梦想。所以勇气比经验更重要!

    收获了勇气中学生作文600字3

    竹子有勇气，它敢于与大自然抗争，当风吹来时，它弯弯腰，又挺起来了;花儿有勇气，它不仅在风和日丽的春天开放，还在冰天雪地中傲然怒放……每个事物地成长经历中都缺少不了勇气。

    有一次，因为“十一长假”我的英语课调到了星期三晚上。虽然父亲以为这是不要紧的，而对于我来说是一次巨大的考验，因为晚自习的学习任务是最多的。前一天，我就为这件事烦的睡不着，可是这件事是一定要发生的，何必烦躁呢?我抱着好心态准备迎接“风吹浪打”。那一天和往常一样，一眨眼就过去了。晚上，我刚吃完晚餐就背着一大堆作业和英语书上课去了。

    开始上课了，我又想起了回家作业，不禁变得无精打采。可我又对自己说：“在这，你不打起精神还是要补作业，为何不多学点知识呢?”我立刻打起精神来上课。一节课上完了，接下来是15分钟的休息时间，就马上迎接下一节课。我打开作业本立刻争分夺秒起来。时间一分一分地过去了，我从没这样与时间赛跑过。上课了，虽然没有把作业全部做完，可也完成了一大半。下一节课更为精彩，我完全忘了还有作业在身，老师还为我盖上了“EF”章。

    回到家，当然少不了修整一番，可有个信念促使着我：“一定要把作业做完。”我顾不上吃水果喝果汁，立刻伏在案头写起来。夜深人静，大家都睡着了，唯独我一人还在写着作业，连笔和纸的摩擦声都听得一清二楚。当眼睛不由自主地要合上时，当哈欠连打时，我终于写完了。准备上床睡觉。这次调课是对我勇气的考验，如果我没有勇气，不可能抱着好心态去上课，更不能拿到老师的“EF”章，熬夜写作业就更不可能了。

    勇气，是你做错事时，敢于承认;勇气，是你面临挫折时，敢于面对……我们要有勇气才能克服一切困难，解决一切问题，在人生路上更进一步。

    收获了勇气中学生作文600字4

    勇气，是一把解开新技能的钥匙;勇气，是助你走向成功的途径。“万事俱备，只欠东风”欠得可能就是勇气。

    一天，天气甚好，天很蓝，云很白，阳光明媚，鸟儿在欢唱。这样的好天气哪能错过!爸爸带着我们一家出门游玩——灵江源森林公园。一路上我们欢声笑语，欣赏路边的美丽风景，不一会儿便到了目的地。爬山还算轻松，可玻璃栈道这一关我感到害怕、惊恐。我的脸色苍白，迟迟不敢迈出第一步——因为我恐高。我的心怦怦地跳，我的脚瑟瑟地抖，我的鼻哼哼地翕动着，我的紧张无处安放。

    爸爸拍拍我的肩，示意我坐到他的旁边去。我坐了下来，爸爸看着我，语重心长地说：“其实，这次出来玩是爸爸有意安排的。爸爸知道你怕高，到这里来游玩的目的就是想让你克服恐高。”他指着旁边的小草，继续对我说：“你知道吗，一颗小草想要从泥土里长出来，是需要很大的勇气的。

    它知道自己在生长过程中或许会因为碰到石头而折断嫩芽;也许会被生活在地上的昆虫、动物啄食;也许在就要钻出土壤的那一刻停止了生命;又也许出土后会被冷风冷雨虐待，但它却还是义无反顾地努力生长着。一颗小草尚且还如此不畏艰难努力生长，我们人类还需要怕什么呢，你说对不对?”说完，爸爸笑笑，起身往前走了。

    “嗯!我明白了，爸爸是让我学习小草的勇气，锻炼自己，克服恐高!”

    我站起身来，向玻璃栈道走去。“呼”我迈出了第一步，眼睛直视前方，一鼓作气，继续向前。我成功了!我征服了玻璃栈道，我克服了恐高。

    此时，我抬头望天，我发现天似乎变得更蓝了，蓝得让人赏心悦目;云似乎更白了，白得高雅，白得纯洁;太阳笑眯眯地看着我，阳光撒在我身上，暖洋洋的。

    生活需要勇气，只要有勇气去尝试，去克服，我们总能成功越过困难，到达胜利的彼岸。

    收获了勇气中学生作文600字5

    我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜!

    望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢??大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢?

    当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难!因为有了勇敢，所以我学会了进步!当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧!因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。

    如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊!勇敢，伴随你我!

    上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你;羡慕你!

    让我们勇敢的去面对一切!迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心!困难不再是我们的断桥!

    七年级勇气作文 篇14

    天空中几朵白云悠亲地散着步，操场上到处都是小朋友玩耍的身影。微风徐徐吹来，柳树便摆动着它那柔嫩的枝叶跳起了迎春舞，那舞姿是多么的轻盈，多么的优美，多么的令人陶醉。一对麻雀在大榕树上懒散地打着盹。一切都显得那样安逸和谐。

    我们在体育老师的带领下，来到操场迅速地排好队伍。由于原来的体育委员走了，只能另选一名代替。经过几番激烈的争论，由我担任了这个光荣的职务。面对这突如其来的荣誉，我有些惊慌失措，想也没想便一口拒绝了。可是老师不干，就认定了我。无耐，我只好心不甘情不愿地接受了这个重要的角色。

    我慢吞吞地走到老师身边，心怦怦跳个不停，许久也平静不下来。老师给我讲了一些体育委员的相关知识，并让我按照口令喊了一遍。因为我过于紧张，吐字不清，发音不准，惹得同学们哄堂大笑，我羞愧地低下头，脸涨得通红。我再次恳求老师另选一人来代替我。老师摸着我的头对同学们严肃地说：“笑什么?好笑吗?当你被嘲笑时是什么样的感受?”同学们好像认识到了自己的错误，低下头默不作声。然后老师回过头来，温和地说：“没关系，不要紧张，尽量放松些。”我轻松地点点头，又鼓足勇气自信地喊了一遍。虽然声音并不洪亮，虽然喊得没有别人好，但我却再没有了羞怯，因为这是我的第一次，我战胜了自己。

    我为我的勇气而自豪!

    七年级勇气作文 篇15

    国庆节期间，我和我的朋友，还有双方的家长，一起到一个特别好玩的地方参加活动。

    我的那个朋友，之前来过这里玩，所以这次是她带我来的。我们所有人在一处集合，然后我们两家人约定分开，各自玩项目，最后汇合。

    我和她分手后，和爸爸妈妈一起来到一个名为“极速风车”的项目旁。我左顾右盼，兴冲冲地跑去排队。可当我看到前一轮可怕的场景，我就呆住了，那些在风车上的人一个个大声尖叫着，在空中飞快地翻转着，有时头朝下，有时头朝上。

    我吓得直冒冷汗，双脚开始控制不住的发软，我最怕的就是在空中头朝下，脚朝上。我立刻向爸爸妈妈说明，我害怕，不想玩了。爸爸听了我的话，用粗糙的大手缓缓摸了摸我的头发，语重心长地说：“没有什么好害怕的，你从来没有尝试过，来，爸爸妈妈陪你一起体验下。”我想:我一直想做个最勇敢的人，想去尝试别人不敢的刺激活动，这次就是一次很好的机会。于是，我咬咬牙，继续跟爸爸妈妈排着队。

    终于轮到我们这一班了，我忐忑不安地坐了上去，系好安全带后，立刻把眼睛紧紧闭了起来。没过一会儿，机器缓缓上升，恐惧又飞快地向我袭来。我不敢睁开眼，只能双手紧紧握住护栏，生怕一个不小心掉了下去。风在耳边呼啸着，感觉自己的头发在风中如狂蛇一般乱舞着。

    好不容易，机器渐渐慢了下来，最后降落到起点。我迅速睁开眼睛，迫不及待地从座位上跳了下来。站在边上，我用手轻拍着胸口，安抚着受刺激的心。旁边的机器，又升高了，看着它在空中越升越高，听着人们的尖叫，我突然有点佩服自己。虽然害怕，可我完成了整个体验，关键我还没有大喊大叫呢。

    那天，我不仅玩了刺激的游戏，更加锻炼了胆量。任何事情都需要有勇气去尝试。你们说，我勇敢吗?

    七年级勇气作文 篇16

    寒假里，我读了高尔基的自传体小说《童年》，受益匪浅。主人公阿辽沙三岁丧父，跟母亲一起回到外祖父家过着寄人篱下的生活，只有外祖母疼爱、呵护他。十一岁时阿辽沙又死了母亲，外祖父也破产了，他便走上社会，开始独立谋生。

    阿辽沙曾当过鞋店伙计，轮船上的洗碗工，也曾当过名曰“学徒”的小佣人。无论在哪里，他都不仅担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到底层劳苦大众的非人的奴隶般的生活。然而，受尽磨难的阿辽沙依然保持着纯朴善良和吃苦耐劳的本性。艰难的生活里，外祖母给他讲的那些美丽的童话就像天空的明星一样给他希望和勇气，让他长成了正直、乐观、积极向上的好孩子。

    阿辽沙在面对问题、面对磨难的时候从来就不会放弃，这让我很是感动。生活中我有一点困难的时候就想退缩，所以我要以阿辽沙为榜样，要有一种面对逆境的勇气。当我数学题不会做而动摇的时候，我便想到阿辽沙在逆境中的坚持我就又有了勇气开始解题;当我背不出英语单词的时候，有时想那么难明天再说吧，可是我想到阿辽沙捡破烂的情景，我便想背两个单词算什么困难的，重新又开始坚持;当我考试考砸了的时候，觉得非常痛苦，可我一想阿辽沙，我仿佛看见了他干苦力的场景，我就又有了信心，一次考砸算什么啊，只要我好好努力……

    不经历风雨怎么见彩虹。现在的家长给了我们良好的生活和学习条件，我们就该好好学习，可千万不能输给阿辽沙啊。

    阿辽沙，你在生活的逆境中磨练了坚持向上的勇气，这勇气也感染了我，激励了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇气向困难挑战，养成坚定的意志，做一个生活的勇者。

    七年级勇气作文 篇17

    人生需要很多东西，有自信，毅力，坚强，友谊……但我认为，人生最需要勇气。

    20xx年，全国举办“新蕾杯”获奖征文大赛。平时自以为作文写的不错的我十分想参加，可是如果螺旋就会遭同学嘲笑，参加？还是不参加？我的心中好像有一杆秤，一头称着我在同学之间的面子，一头称着我对获奖的期盼。

    回到家后，我问爸爸：全国举办“新蕾杯”获奖征文大赛，我到底参不参加？”“孩子，爸爸相信你有勇气自己去决定一切。”我低着头走进房间，在床上辗转反侧，睡不着。

    无奈，我穿上衣服来到院子中，看见一只小狗嘴中叼着一块肉，正慢悠悠地往前走。这是，前方出现了一只大狗，它那双铜铃般打的眼睛盯着小狗嘴中的肉，对着它咬牙切齿。大狗一步一步地逼近，小狗突然双眼一瞪，向大狗扑了过去，我吓得闭上了眼睛。良久，我睁开了眼睛，见大狗已经倒在地上，而小狗叼其那块肉，慢悠悠地走了。

    猛然间，我想起了什么，向那两狗相争的地方望去，小狗已经走远了，没有看到它高兴的身影，却又听到了它的叫声，这是它胜利的凯歌。

    第二天，我鼓足勇气，把作文寄了过去。无论结果如何，走自己的路，让别人说去吧！

    一个人的生命是有限的，在有限的生命中，机会无处不在，如果能好好把握住机会，那么一个人将体现出她本身的价值。机会无处不在，如果你有勇气去把握，你就会获得成功。

    七年级勇气作文 篇18

    一楼的奶奶喜欢种植花花草草，她家的窗户下面，摆满了盆盆罐罐，里面种满了我知道的和不知道的植物。

    春天，红的黄的郁金香竞相开放，好不热闹;夏天，翠绿的吊兰驱走炎热，送来一丝丝凉爽;秋天，红彤彤的朝天椒骄傲的扬着小脑袋，展示着她的火辣;到了冬天，小花园变得格外安静，细心的奶奶将所有的盆盆罐罐集中起来，包裹一层透明的白塑料布，哈，小花园的植物可以安心的过冬啦!

    前两天，奶奶家的花园里又多了两个套着塑料袋的花盆，我很好奇，为什么花盆要套塑料袋。妈妈告诉我，奶奶在花盆里撒了种子，种子发芽需要适宜的温度，现在天气逐渐变冷，给花盆套塑料袋可能会更利于种子发芽。带着一颗好奇的心，每天早上上学前我都要跑到花盆跟前看看，一天、两天、三天过去了，花盆里的种子没有动静。我内心充满了疑惑和失落，但还是抱着丝丝希望等待着。

    一天中午放学回家，我发现奶奶不知什么时候将花盆上的塑料袋摘掉了，我赶紧跑到花盆跟前，哈，一股惊喜映入我的眼帘，一棵棵细细嫩嫩的芽儿不知什么时候破土而出，一小抹新绿沐浴着初冬微寒的风，享受着只有中午才温暖的阳光，正汲取向上生长的力量。

    瞬间，我被眼前的景象感动了。小小种子不畏寒冷，不惧不适宜的生长环境，冲破重重压力，破土而出，这需要多大的勇气?种子没有选择沉默，等待春暖花来的时节发芽、生长，而是选择经历，迎接严寒，用一股顽强的力量向世界宣告，敢于挑战、敢于面对，才能更强大的成长。

    我心中油生敬意，为那一颗颗种子。

    七年级勇气作文 篇19

    在人生的旅途中，每个人都有自己的弱点，我最大的弱点就是胆怯。“胆怯”这个敌人伴随了我很久，最后在老师的帮助、妈妈的鼓励下，我找回了勇气，终于战胜了这只纸老虎。

    记得从小学一年级开始，我就非常胆小，害怕举手发言，只是安静地听同学发言;不敢与老师交流，上课时老师看我一眼都会把我吓出一身冷汗;甚至下课也不敢和同学一起玩儿。虽然随着年龄的增长我改变了许多，但在我的内心深处依然有“胆怯”的烙印。

    到五年级，范老师成了我们的新班主任。范老师逐渐发现了我的弱点。有一天，范老师找我谈话，让我每周四为大家讲一篇古文，我听了以后大吃一惊!“胆怯”这个家伙马上跳出来对我说：“你这么胆小，肯定不行!”

    妈妈听说这件事后，鼓励我说：“你一定可以的!你要珍惜老师给你的这个极好的锻炼机会，要相信自己!”在妈妈的鼓励下，我做了充分的准备。虽然心里踏实了许多，但我还是很紧张，很害怕。

    转眼到了周四，该我讲古文了。对我来说，勇敢地走上讲台似乎是一种恐怖的刑罚。我觉得双腿发软，脚心发凉，好像有人往我衣服了扔了一只毛毛虫一样，全身发麻!虽然走上讲台只需要短短几秒，但我却觉得被“胆怯”这个敌人这磨了很久很久。

    我终于站到了讲台上，鼓足勇气用发颤的声音带着同学们读了一遍古文，但我不敢正视大家。直到后来，我发现同学们都很专注地大声读着，我这颗悬着的心终于放松了些，于是我又把精心准备的材料逐字逐句地给大家作了详细的讲解。

    当我走下讲台时，我赢得了同学们热烈是掌声。望着同学们羡慕钦佩的眼神，听着老师鼓励的话语，我感受到了一种前所未有的战胜自我的愉悦，我激动得差点跳了起来。

    这次成功的体验坚定了我战胜困难的勇气，我已经牢牢地握住了“勇气”这把利剑，我会用它披荆斩棘，我相信一切困难与挫折见到它都会闻风丧胆的。

    我坚信，在勇气的陪伴下，我一定会成长为一名充满自信的阳光男孩!

    七年级勇气作文 篇20

    歌德曾经说过：如果你失去了财产，那么你只失去了一点点;如果你失去了荣誉，那么你就失去了很多;如果你失去了勇气，那么你就失去了全部!是啊!勇气对于我每个人都至关重要，如果没有了勇气，那么我就会远离成功。

    从小我就热爱篮球，但可能由于技术不精，总会得到别人的耻笑，所以我在篮球场上一直是一个缺少自信的男孩子，但通过那件事让我找回了我在篮球场上的的勇气。

    这件事就发生在周四的篮球对抗赛上，三班对二班。其实在赛前我大家心中虽然渴望着胜利，但每个人都了解二班的实力，所以我四个篮球队主力就像泄了气的皮球一样，整个上午都闷闷不乐的。时光过得真快，转眼间篮球对抗赛就要开始，可是我四个心中还是没底，以至于上场都比二班慢了五分钟。当球赛正式打响时，与我对位的是一个即比我高又比我壮的同学。再与他的对抗中我微不足道的信心也被泯灭了，接到球时变得手足无措。在中场换人的时候，队长来到我身边对我说：“相信自己，你不比别人弱。”这句话是使心中起了很大的波澜，当队友传给我球时，我并没有再传出去，而是决定打打试试。我先是晃了他一下，然后转身投篮，果然他没有跟上我的脚步，使我轻松投篮。虽说这个球在篮筐上弹了几下还是没有进，但我已经有了充足的勇气。我相信要不是时间不够，我班绝不会以三分之差惜败给二班。

    生活中不能缺少勇气，拥有了它，就像小船得到了船帆;拥有了它，就像鸟儿拥有了羽翼丰满的翅膀。拥有了它，就像盲人心中拥有了一盏明亮的灯。拥有勇气，它会给予你最大的馈赠。

    七年级状物作文精品


    作文可以有效激发我们的想象力和创造性思维，在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，有哪些值得借鉴的作文模板呢？以下内容标题为“七年级状物作文”，是我们为您特意收集，建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策！

    七年级状物作文 篇1

    每次到海洋公园玩，必去的一个场馆就是海豚馆，海豚的身体长长的，全身是灰色的，眼睛和鼻子都是圆圆的，看起来很是可爱，它还会表演一些很精彩但有难度的节目，比如说顶圆球，钻火圈，每次它的表演都能获得全场观众热烈的掌声。

    最难得的是海豚它的善解人意，这使得它能够准确地理解领会训练员的每一个指令，表演出精彩绝伦的节目，它和训练员的相处和谐自然就像家人、好朋友一样。

    善解人意的海豚这一点上是非常值得我们学习的，在生活中一种人是很让人敬而远之的：只站在自己的立场考虑问题，对别人过分挑剔，对方有一点错处缺点，就抓住不放，对对方的优点好处视而不见，一旦对方的做法决定与自己不一致，就在心里埋怨对方，消极对待甚至抵触拒绝配合;

    而善解人意的人往往都有好人缘，遇到困难矛盾时能够站在对方的立场，设身处地，这样能够更理解对方的难处，为对方提供力所能及的帮助，职场上如果上司的做法决定让你一时无法认同，那么这时不妨心平气和地问自己：如果我是主管，遇到这种情况我又会怎么处理呢?这样我们将会比较谅解上司做法，更好地接受它，顺利地完成工作任务。

    如果我们向海豚们学习这种善解人意的精神，那么世界上将会减少多少的纠纷误解，人与人之间的关系将会更加融洽和谐，这不是很好吗?

    七年级状物作文 篇2

    我喜欢的东西有很多，例如：我的十字架、米奇、小狗公仔但是我最喜欢的是猩猩公仔，我叫它小猴猴。

    它有一个红色的帽子，它带上之后很帅气；还有一双高低不平的眼睛，但是它的眼睛是炯炯有神的；还有两只奇怪的耳朵，一只是直的，一只是弯曲的；还有一个大大的嘴巴，大的好像三、四个大包子一样；还有一件漂亮的衣服，上面有两个大大的星星代表着它是一只大猩猩，这衣服还可以拿下来的；还有一双长长的手，长的比脚大两倍；还有一条长长的尾巴，长的有一把尺子那么长，和一跟新的笔那么长；还有一双短短的脚，短的不到一包纸巾的长度，而且连一只手指没有这么长。

    它是我姐姐从珠海带回来的。

    记得有一次，我的妈妈出去了，去了很远的地方，明天才回来。早上妈妈走了，剩下我和爸爸在家。不一会，爸爸出去散散步。这时，只有我在家了。我非常无聊。突然，我想：家里不是有小猴猴吗？我那次小猴猴。就这样我跟〝小猴猴〞过了半天。到了晚上，我一直在想：妈妈，什么时候回来?我一直在想，一直在想，想的我睡不着。突然，我转了一个身子，看见了小猴猴。我抱着它不知不觉我睡着了，而且我还做了一个梦，一个甜甜的梦。这时我感觉小猴猴就像我的亲爱的妈妈、最亲的人一样在抱着我。

    记得有一次，我见它身上脏兮兮的，想把小猴猴洗干净，可我不知道怎样才能将小猴猴洗干净，我就胡乱地把小猴猴塞进洗衣机里，过了一会儿，我把小猴猴拿出来，去发现小猴猴变成了难看的小猴猴了！哎呀！妈妈跑过来问：你在干吗呢？呀？小猴猴怎么变成这个样子了啊？我听了更伤心了，连忙说：我把小猴猴放洗衣机里，出来后它就变成这个样子了！呜呜！妈妈听后，禁不住哈哈大笑，我非常纳闷，为什么妈妈要笑呢？后来，我和妈妈一起把小猴猴晒干后，小猴猴还是那么美丽了，又变回原来的摸样了。哈哈！我终于知道妈妈为什么笑了！

    我爱小猴猴，我爱姐姐因为姐姐给我带来我心爱的小猴猴的！

    七年级状物作文 篇3

    今天下午，雨过天晴，天空里飘着几片黑沉沉的乌云，我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。

    刚到五缘湾码头，我就看见蔚蓝的海面上有个用木头围起来的“小岛”，那儿应该就是白海豚养殖区吧!

    等了一会儿，我们就陆陆续续坐上一艘小船，到达了“小岛”。“小岛”上有三个池子，听叔叔说，其中的两个池子里一共住着三只海豚，一只没有名字，和一只名叫“涛涛”的海豚住在一起，还有一只名叫“童童”的海豚年纪比较大，而且会抢吃其他两只海豚的食物，所以把它独自放在一个池子里。

    池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着，看到我们的到来，它们不停地上下翻腾，有时探出头来亲亲叔叔的脚趾，有时长长地鸣叫两声，似乎在欢迎我们的到来。我们争先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的头软软的，皮肤光滑，两只小小的眼睛炯炯有神，真是可爱的小动物。

    我们还看到了它们精彩的表演，涛涛用它长长的嘴摇起了呼拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜着转，池子里顿时掀起“千尺巨浪”，全场响起我们的一片欢呼声和掌声，它俩好像听懂了我们的意思，转得更快了。小海豚太骄傲了，结果呼拉圈嗖地“飞”到水上，惹得我们又哈哈大笑。接着，涛涛又玩起篮球，篮球好像是长在涛涛嘴上似的，稳稳地转动着，好厉害呀!

    我们便不约而同地欢呼起来。

    白海豚真是可爱的动物，据叔叔介绍，它已经在地球上生存了上亿年，我们真的应该好好保护它们!

    我也从内心上真正开始喜欢上可爱的白海豚!

    七年级状物作文 篇4

    我以前因为胆小的原因没见过什么动物，只有以前小饭桌的一只小猫咪咪我仍未忘记。

    小猫咪咪是小饭桌的阿姨捡回来的。咪咪是一只母猫，它全身雪白，非常高贵，咪咪的头不大，两只眼睛炯炯有神，一对耳朵竖的直直的，他的爪子很锋利，好像在告诉我们：谁要惹了他后果不堪设想，他的腿很细，和一直粗的笔差不多，咪咪的尾巴长，大约有20㎝，和收音机的天线差不多长。

    咪咪是一直贪吃的猫，每次再给他弄吃的的时候，她都会“闻味赶来”，咪咪舔舔嘴巴，好像在说：“我都快饿死了，快给我吃东西”。阿姨没办法给了他一碟鱼拌饭。咪咪高兴极了，他抓起一块鱼肉就往嘴里送，吃到一半咪咪把盘子拖到墙角，继续津津有味吃起来，边吃还边挥舞爪子，像是要告诉别人，别跟我抢吃的，我很厉害的。不一会儿，盘子里的鱼就已经到他肚子里了，而饭却原封不动。

    咪咪天天都有这么多好吃的，他一定很幸福喽，其实不然，咪咪还是一只倒霉的猫。

    一天下午，雨下的很大，咪咪在外面，自然成了落汤鸡，当他满身是水的回到家时，我发现它非常奇怪，吃饭的时候，看到自己最爱吃的鱼也没有吃，独自在走廊里走来走去，我看它一定遇到什么伤心事了，难道是哪里受伤了？丢了什么重要的东西？或者被狗欺负了？我百思不得其解。第二天，小饭桌的阿姨在路旁草丛里发现下面了一只小猫的尸体，原来咪咪的儿子被野狗咬死了，当母亲的该有多悲伤啊！

    咪咪真是一只命运多桀的猫啊！既幸运又苦难，既可爱又可怜，我衷心祝愿他能摆脱自己的悲伤，做一只自由自在的猫。

    七年级状物作文 篇5

    南京有雄伟的南京长江大桥，有科学技术很高的长江二桥，可我偏偏喜欢外婆家旁的“外婆桥”。

    桥的名字记不清了，只是外婆爱带我走上那石桥。

    桥身略凸，长四五米，宽两三米。两旁的石柱上，盘曲着几条长龙，向着天，呼叫着天神。

    外婆拉着我的手爬上了小桥。哇，大自然又奏起了交响乐。桥下的河水清澈见底，水上挂满了荷花。哗啦啦，渔人用力撑了一下篙，水上泛起了一个个涟漪，荷花们都彬彬有礼地让出道来，倾侧身子。

    这么和谐的景致也许只有画家、摄影师们才能展现出来。

    微风徐来，荷花们点点头，水面起了波澜，水中的鱼尽情嬉戏，在这种无法言喻的景色上，不知是哪位高人在其中建了这么一座石桥，使其与周围景致融洽到了极至。

    外婆弯下身子，采下一朵荷花，插在我衣服上。哈，我也成为景色中的一部分了。外婆笑着，我叫着，构成了一幅“孩嬉荷花图”。

    天色渐暗，远处的人家中冒出了缕缕炊烟。几个孩童也前来玩耍。也许他们也是画中不可缺少的一部分。

    我爱上这桥的另一个原因是外婆会在桥上讲很多神话故事，她让我对着桥有了神秘感，我最爱听牛郎织女的鹊桥相会的故事了，我想，我也该为着图景录上一段声音。

    外婆桥的美好让我觉得我有个金色童年，这更代表了长辈对我们的关心，这美好的回忆已成为一朵五彩的花，在我的人身道路上为我打气，使我上进，让我向成功大步!

    七年级状物作文 篇6

    我喜欢狗，因为我认为狗比其他动物更聪明，更富有灵性。

    我曾经养过狗，那是一个同学从家里抱来送我的。自从我那天开始养起这条狗，我就想把它训练成电视里的那种警犬，并且我给它取了一个名字叫“黑豹”，多么威风的名字呀！日后，我便每天让它吃饱，睡好，黑豹被我养的膘肥健壮。终于，黑豹长成了一只半大的狗了。于是，我每天就逗它，拿一块肉从它嘴边一下往上提，它就会跳起来；用手从它的头上按下去，它就会自动蹲下；再用手从它身上转圈，它就会打滚；将肉放在盒子里，给它闻一闻，然后向远处扔去，它就会飞奔过去将盒子衔在嘴里回到你面前。每当这些做完后，我总是要个它一些小小的奖励。

    后来，我也长大了，心头能装得下事儿了。当我不想把这些心事告诉爸爸妈妈时，我就和黑豹一起跑到野外，坐在草坪上，将心里的烦恼向黑豹倾诉着，黑豹似乎听的懂我的话，也在那里默默无语。倾诉完苦水后。我的心情好多了，于是我们就在草坪上疯狂的玩了起来。我们赛跑，我总是跑不过它。当我拿东西来吃的时候，黑豹便摇着尾巴在我身上磨蹭着，好像在说：“主人，给我吃点吧！”这时，我又才倒出一部分吃的分给它。吃完后我便带着它回家。

    此后，我便把黑豹当成了我无话不谈的好朋友。当我遇到快事儿时我要跟它说，它也好像在替我高兴似的，蹦蹦跳跳，尾巴摇个不停。当我遇到时我也会向它倾诉，这时它蹲在我面前，一动不动，又好像在为我分担悲伤。在我眼里，黑豹并不只是一只狗，而是一个人，是我最真挚的朋友。

    我喜欢狗，因为我认为狗比其他动物更聪明，更富有生气和灵性。它总是能让有烦恼的人向它倾诉苦水，让他们从烦恼的困惑中走出来，给了他们新的希望。

    本文网址：//www.gx86.com/fanwenziliao/231274.html

    上一篇：中秋节日记300字大全(经典11篇)

    下一篇：中秋节日记300字大全(经典11篇)

    相关阅读

    • 七年级的主题班会内容大全(合集9篇)

      在日常过程学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编精心整理的初一主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。七年级的主题班会内容大全 篇1　...

      七年级整式 人教版七年级 七年级评语
    • 七年级作文

      作文是为了更好地表达对人生的感悟，通过写作我们能够尽快地提高我们的语言表达能力。感谢您的支持笔稿范文网的编辑已经准备好了一篇含有“七年级作文”文章。希望这个建议能够对你有所帮助如果你认为不错请分享给你的朋友！...

      七年级作文
    • 七年级军训作文

      经过谨慎地筛选笔稿范文网的编辑给大家整理出了一篇最新的“如何提高写作能力”。写作是衡量学生语文素质和能力的重要方法之一，写作可以让我们更好地了解自己让自己变得更加自知自明。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。这个问题的解决方案仅供参考请您结合实际情况做出决策！...

      七年级军训作文
    • 七年级英语作文

      在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的七年级英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。七年级英语作文 篇1Nowadays, more and more people are more conc...

      七年级作文 英语七年级教案 英语七年级上册课件
    • 七年级感恩作文

      在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的关于感恩的作文600字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。七年级感恩作文 篇1“感恩的心，感谢...

      七年级感恩作文 七年级作文 七年级写景作文

    最新更新

    猜你喜欢

    七年级整式

    人教版七年级

    七年级评语