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设为首页一份完整的主持稿(合集三篇)。
一个好的活动，必须要有一个好的主持，好的主持又必须要有好的主持稿。下面是百分网小编为你整理的几篇秋季经典的活动主持稿开场白，希望能帮到你哟。
一份完整的主持稿 篇1
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：各位同事，大家
合：晚上好!
女：我是xxx
男：我是xxx。
女：很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男：从此我们的.生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你，祝福送给你;
女：我亲爱的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，岁岁有今朝!祝你生日快乐!
男：好了，咱们言归正传：第xxx届xxx员工生日晚会马上就要开始了!
一份完整的主持稿 篇2
男：山美水秀石有魂！
女：善举爱心撒雄关！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的企业家朋友，晚会演职人员及志愿者们，
合：大家晚上好！
男：借助“一路一带”建设的重大机遇，乘着xx大景区建设的快车以及在我市举行的第五届“xx丝绸之路国际旅游节”的完美契机，xx市文化旅游产业步入了又一个新的发展时期。
女：由x市委宣传部、市商务局、市建设局、市国土资源局、市文广新局、文学艺术界联合会主办，由x市慈善协会、市观赏石协会承办，市书法家协会、市美术家协会协办的第五届xx丝绸之路文化旅游艺术节之“xx”公益晚会在这美好的时节拉开了帷幕。
男：此次晚会旨在进一步树立xx丝路明珠城市的.靓丽形象，展示大漠雄关奇石的瑰丽之美，推进文化强市和华夏文明传承创新区建设，弘扬博大精深的石艺文化。gx86.Com
女：这台晚会更是要大力弘扬社会主义道德风尚，以艺术的形式宣传慈善理念。形成人人参与慈善，乐善好施，有爱光荣的社会风尚，让一份份温暖和关怀在雄关传递，使涓涓细流汇聚成一片爱的海洋。
男：本次晚会受到全市各级领导、各相关单位的高度重视，同时也得到我市众多爱心企业、爱心人士、艺术团体的大力支持。悠悠古道雄关，浩瀚戈壁大漠。这里不仅是长城文化和丝路文化的交汇地，也是奇石美玉的丰富宝藏。下面有请x市观赏石协会主席.xx先生致辞。
一份完整的主持稿 篇3
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
甲：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
乙：今天的`鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
甲：轻轻地，屏住呼吸，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
甲：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
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一份完整的主持稿2024(合集十二篇)
在当今社会生活中，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的2025元旦年会完整主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一份完整的主持稿2024 篇1
(女)亲爱的各位来宾，各位朋友，
(男)尊敬的傅生及各位亲爱的同事们：
(合)大家晚上好！
(男)我是主持人xx
(女)我是主持人xx
(男)爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新；
(女)春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花。
(男)当旧的日历被一页页翻起，历史的时钟已指向20xx，在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，大家欢聚一堂，迎来了xx公司20xx年团年晚会。
(女)20xx是不平凡的一年，大家遇到的困难比预料的多，取得的成绩比预计的大，这其中饱含了xx全体同仁的心血，智慧和功劳，今晚大家在这里欢聚一堂，喜庆昨日的业绩，展望公司的美好未来！
(男)回首往昔，路虽然曲折，但是你我并没有抱怨，风雨中的.脚步匆匆，大家都交上了一份满意的答卷，x年对于大家每一个人来说都难以忘怀，她给予了大家希望、收获，更重要的是给予了大家成长的经历。
(女)展望未来，一年胜似一年景，迎来美好明天，每一个成绩都意味着下一次前方的路上，一定会有新的飞越，大家坚信：在公司总经理xx的领导下，公司的事业一定能蒸蒸日上，我们的明天将更加美好。
(男)炮竹声声辞旧岁。
(女)和风送暖迎新春。
(男)愿新年的鞭炮，赐予大家吉祥如意。
(女)愿新年的礼花，激励大家振奋图强。
(合)xx公司20xx年团年晚会，现在正式开始。
一份完整的主持稿2024 篇2
男1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。灯光音响伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年春节如约而至。
女1：新年拉近了我们成长的距离
男2：新年染红了我们快乐的生活
女2：新年让我们截取下了四季的片段
男1：新年给了我们人生的禅想
女1：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
男2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
男1：下面我宣布20xx年xx联欢会现在开始
女1：下面有请我们尊敬的xx董事长致辞，大家欢迎。
男2：为了公司的发展，晟佰人奔波于全国各地，他们在外能否吃上热乎的饭菜，是否安康，我们每天都像期盼亲人归来一样，期盼着你们回家。下面请欣赏合唱《咱xx的人出差归来》，指挥：xx，演唱者：总部全体员工。
女2：下面请欣赏xx公司xx为大家带来的一首《晚秋》。
男1：下面请欣赏xx公司选送的诗朗诵《书韵》，朗诵者xx
女1：近几年我们的公司进入迅速发展时期，公司的各项工作也是开展的红红火火，下面请欣赏人力资源部选送的独唱《火苗》，演唱者xx。
男2：每个人都有一个幸福的童年，那儿时的记忆一直深深的烙印在我们的.心中，下面请欣赏xx公司选送的合唱《童年》，演唱者：xx。
女2：欣赏过优美的歌曲之后，我们迎来了今晚最激动人心的抽奖时刻，有请我们美丽的抽奖嘉宾xx上场。
男1：每逢佳节都喜欢小酌几杯，但是提醒大家可千万不要喝醉，要不交警很生气，后果很严重。下面请欣赏市场信息部选送的双人合唱《新贵妃醉酒》，演唱者：
女1：欣赏过一首好听的《贵妃醉酒之后》，请大家欣赏一曲优美的舞蹈《路边的野花不要采》，让我们的思想也随着他们的舞步翩翩起舞，有请xx公司的帅哥美女组合闪亮登场。
男2：下面请欣赏我们得xx董事长为大家带来的一首《北京颂歌》，有请。
女2：下面请欣赏生产管理部选送的诗歌朗诵《新年有感》，朗诵者：
男1：在节日中我们总是祝愿对方步步高，那我们也接着承德公司选送的合唱《步步高》祝愿我们的公司前程似锦、如日中天，有请演唱者：
女1：我们的歌舞表演暂告一段路，下面我们将抽取今晚的二等奖，究竟花落谁家，敬请期待，有请抽奖嘉宾：xx
男2：中国的说唱艺术可以说是博大精深，其中三句半就是其中的一种咱们晟佰公司也这方面的达人。下面请欣赏综合管理部选送的三句半，表演者xx
女2：每个女孩都曾做过一个梦，梦见自己变成了白雪公主，等待着自己的王子骑着白马来解除自己身上的魔咒，下面我们看看青岛新恒昌选送的话剧《白雪公主》会给我们带来怎样的故事，有请表演者：xx
男1：有一书叫《周易》，现在仍很少有人能读懂，有一种技艺叫占卜，每个人都对此充满了好奇。为了满足一下大家的好奇心，我们有请xx公司的xx，为大家现场解读一下梅花占卜。
女1：下面请欣赏xx公司选送的诗歌朗诵《再别康桥》，朗诵者：
男2：游戏传花鼓
女2：中国是一个创造神话的国度，至今流传着很多美丽的神话，有雄壮的盘古开天地，有凄美的牛郎织女，不论哪一个神话都是那么的美丽，下面请欣赏青岛新恒昌选送的双人对唱《美丽的神话》，演唱者：
男1：青春是一个充满激情的季节，青春是一个无悔的选择，年轻的我们要高唱青春的赞歌。下面请欣赏xx公司选送的诗朗诵《青春的赞歌》，朗诵者：
女1：酒逢知己千杯少，为了兄弟请干了这一杯，不过干了这杯还有三杯，下面请欣赏xx公司选送的独唱《兄弟干杯》，演唱者：
男2：下面请欣赏xx公司选送的手语舞《感恩的心》，表演者：
女2：下面请欣赏人力资源部选送的诗朗诵《xx颂》
男1：前面我们分别抽取了三等奖和二等奖，我想大家对一等奖充满了期待，下面我们就以热烈的掌声请出我们得万树玮，万总为大家抽取今天的一等奖。
男1：快乐的时光总是那么短暂
女2：团聚的日子特别让人感动
男2：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来
女1：让我们记住今天，让我们期待明天
男1：现在我宣布
合：xx公司20xx年联欢会到此结束
男2：祝大家新年快年
合2：生意，龙腾四海；身体，生龙活虎；事业，鱼跃龙门；家庭，得婿如龙
一份完整的主持稿2024 篇3
开场舞《新年好》
田：尊敬的各位老师
程:亲爱的同学们
合：大家下午好！
田：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
程：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
田：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
程：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
合：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
田：让我们用动听的歌声，
程：让我们踏着美妙的舞姿，
合：共同书写美妙的乐章。
田：洋河小学启航班20xx年元旦联欢会“梦想启航”
合：现在开始！
程：下面请大家以热烈的掌声有请王老师至新年祝辞。
节目串词：
第一篇章 梦想
程：欢歌笑语迎元旦，喜气洋洋来相逢，梦想给我们带来了希望，启航我们扬起风帆，下面请欣赏田济鸣带来的歌曲《梦想起航》。
程：每个人都有属于自己的梦，都会收获挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑与众不同。爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，下面请欣赏由我们两个主持人送给大家的节目《大梦想家》《我的天空》《宠爱》
田我们生活在社会上都有自己的'梦想，生活不能没有目标，请听歌曲《活着》表演者：xxx
合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位生活委员2位安全委员2位组织委员抽出幸运奖6名。
游戏环节
第二篇章 友爱
田 ：其实，当你要离开这个世界的时候，你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远，他们，就是我的永远！女声独唱《样》表演者程仔萌
程：等夏天等秋天，等待着长大的童年，我们载着希望，载着梦想飞向未来的天际，飞回自由自在的童年，下面请欣赏于金、程仔萌为我们带来的《宁夏》
田：我们青春年少，我们策马奔腾，想要成功我们要不停的修炼，下面请欣赏歌伴舞《青春修炼手册》 程仔萌、刁奕妍、王钰荧
程：接下来让大家放松一下，欣赏由xxx等带来的小品《饭店趣闻》
合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位学习委员和体育委员抽出三等奖3名。
游戏环节
第三篇章 感恩
田：童年的点点滴滴伴随着我们的成长，我们要感谢生活，感谢你身边的老师、同学，接下来请欣赏王钰荧、程仔萌带来的歌曲《每当我走过老师的窗前》 程树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我们不但要感恩老师的教导，更好好好的孝敬我们的父母，请欣赏男声独唱《时间都去哪了》表演者：xxx
田：下面将要上场的小同学们个个神气十足，威风无比，请欣赏xxx，表演的歌曲《天亮了》
程：刚才的同学的神曲唱出了星空的美妙，其实老师每天都在教导我们，陪伴我们成长，在我们的眼中无论老师高矮胖瘦，都是最美的。请女生独唱《最美的你》
合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位班长抽出二等奖2名。
11程：我们同学每天都生活在一起，每个人的生日你记得吗？这不有个同学过生日的时候发生了一些有趣的故事，我们一起去看一看吧！
合：启航大联欢，幸运喜连连，有请班主任抽出一等奖1名。
田：我们生活在一个快乐的集体里，我们有和蔼的老师，
程：我们生活在一个团结的集体里，我们有可爱的伙伴，
田：我们快乐的学习，我们带着梦想，扬帆起航，
程：有请全班同学合唱《超越梦想 扬帆起航》
结束语
田：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
程：365个日子，365日辛勤耕耘，365个虔诚的祝福，一份耕耘，一份收获。
田：在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，都会有硕果累累的20xx年。
合：各位老师，同学们，洋河小学启航班20xx年元旦联欢会到此结束，预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
一份完整的主持稿2024 篇4
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，让快乐响彻云霄
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
元旦联欢会现在开始。
甲：暖暖的摇篮，摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了，梦里还含着微笑。
乙：稚嫩的绿芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中缭绕。
甲：请欣赏三(1)班带来的舞蹈：《跨世纪的新一代》
乙：我们常常感叹人生的短暂却在这匆匆的生命中体会了人间最伟大的感情
甲：感谢父母给了我生命和无私的爱，
乙：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛.
甲：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的'美丽;
乙：感恩吧，掏出心窝窝里那颗心，掏出真诚和善良。
甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面请欣赏《感恩的心》
甲：我们羡慕蝴蝶斑斓的双翼
乙：我们羡慕蝴蝶轻快的身影
甲：但我们未曾想过他的蜕变
乙：那些挣扎，那些苦痛，我们无法想象
甲：下面请欣赏舞蹈《化蝶》
甲：她地大物博，风光秀美，孕育了传统的中国文化
乙：她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡
甲：她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落
乙：她就是我们最伟大的祖国。下面请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》
甲：青春是一首动听的旋律，
乙：青春是一副美丽的画卷，
甲：青春是一个耐人寻味的故事，
乙：青春是一段难以忘怀的记忆。
甲：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
乙：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
甲：请欣赏舞蹈《青春飞扬》!
乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
甲：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
乙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
甲：在校园，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在校园，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在校园，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好。今天的联欢会到此结束。
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，让快乐响彻云霄
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。元旦联欢会现在开始。
甲：暖暖的摇篮，摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了，梦里还含着微笑。
乙：稚嫩的绿芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中缭绕。
甲：请欣赏三(1)班带来的舞蹈：《跨世纪的新一代》
乙：我们常常感叹人生的短暂却在这匆匆的生命中体会了人间最伟大的感情
甲：感谢父母给了我生命和无私的爱，
乙：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛.
甲：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
乙：感恩吧，掏出心窝窝里那颗心，掏出真诚和善良。
甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面请欣赏《感恩的心》
甲：我们羡慕蝴蝶斑斓的双翼
乙：我们羡慕蝴蝶轻快的身影甲：但我们未曾想过他的蜕变
乙：那些挣扎，那些苦痛，我们无法想象
甲：下面请欣赏舞蹈《化蝶》
甲：她地大物博，风光秀美，孕育了传统的中国文化
乙：她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡
甲：她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落
乙：她就是我们最伟大的祖国。下面请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》
甲：青春是一首动听的旋律，
乙：青春是一副美丽的画卷，
甲：青春是一个耐人寻味的故事，
乙：青春是一段难以忘怀的记忆。
甲：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
乙：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
甲：请欣赏舞蹈《青春飞扬》!
乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
甲：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
乙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
甲：在校园，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在校园，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在校园，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好。今天的联欢会到此结束。
一份完整的主持稿2024 篇5
开幕词：
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
(合)大家下午好!
A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A：当日历又翻开新的一页;
B：当小树又增加一个年轮;
A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
A：学校生活既紧张又活泼， 学校生活既辛苦又快乐， 有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么? 看，四年级的xxx等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的`神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：我们耕耘，我们播种。
B：我们收获、我们憧憬。
A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A：今天，我们载歌载舞。
B：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会
一份完整的主持稿2024 篇6
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师，同学们。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的钟声，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，
B：x年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，
B：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——
A：x市x学校x年元旦晚会现在，
合：正式开始！
串词：
B：那么，接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请x为我们带来《我们都一样》，请x班《我知道》准备。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请x、x为我们演唱《我知道》，请x班《老男孩》准备。
A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请x《请我跳舞》准备。
B：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》，请x班爵士舞准备。
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的'风采在这里绽放，请x班《白月光》准备。
B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏x的《白月光》，请x班《会呼吸的痛》准备。
B：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》，请x班《月光下的凤尾竹》准备。
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请x班《你那么爱她》准备。
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
A：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由x等同学为大家带来的街舞。
结束语：
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！
A：老师们，
B：同学们。
A：新的一年让我们携手同行，
合：奔向成功。
A：x市x学校元旦文艺晚会到此，
合：圆满结束！
一份完整的主持稿2024 篇7
主持（学生）：xxx
男：尊敬的老师，
女：各位同学，
合：下午好！
男：微风轻拂，白云远逝，在我们心中永恒的是友情，祝新年快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
女：祝你20xx年喜气洋洋，满面阳光灿烂，友情扬眉吐气，学业洋洋得意，受气扬长而去，万事阳关大道。
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利！
女：祝愿同学们学习进步，天天开心！
1、合唱《我们是共产主义接班人》
男：下面，让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。
2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》
女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
3、合唱《白杨和小河》
男：再来一首大家都很熟悉的歌曲《白杨和小河》，表演：xxx等。
4、合唱《好想好想》
女：我们的女生节目就是多，歌就是好听！请听《好想好象》演唱：xxx等。
5、游戏：记忆大比拼
男：现在我们来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的老师、同学都能参加。
女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。（发奖品）
6、舞蹈《快乐的节日》
女：现在，让我们来放松一下，请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。
7、小品《开会了》
男：开会了，今天的会将会什么样的了？请陈晨等为大家带来的小品《开会了》。
8、小九九游戏。
女：要求：第一个同学报的两个数中含有9字。第二个同学赶紧回答乘积比如第一位同学开始报49，第二个赶紧答36。以此类推……（谁说错了，就输了就受罚：演节目！）做好准备了吗？现在从这里开始。开始！
9、二胡独奏
男：紧张的游戏过后，请大家享受一下二胡音乐。有请xxx。
10、童话剧《q版西游记》
女：请欣赏《q版西游记》，表演者刘文捷等，大家以热烈的掌声欢迎。
11、小合唱《摘草莓》
男：请听小合唱《摘草莓》。
12、游戏：猜谜语
女：男女生分成两组。游戏规则：两组各派一名代表，谁答得正确的多，那一方获胜，输的一方出节目。有请慈东为两组出谜语。为了公平，代表上来抽题。（抽题后开始）
13、小合唱《唱的响亮》
男：请听由杨连丽等同学带来的'合唱！
14、歌曲《隐形的翅膀》
请听由xxx、xxx带来一首《隐形的翅膀》。
15、写祝福语
女：明天就是元旦，是新一年的开始，我们又可以放假了。请每个同学以安全为题写上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安，新年万事顺利！开始写吧。（写好后主持人收上来选两三条读一读。然后再分送给每个同学。）
16、合唱《歌声与微笑》
男：联欢会已接近尾声，最后请同学们一起高声合唱《歌声与微笑》。
女：最后，请何老师、朱老师讲话！
结束语：
男：感谢老师的祝福！
女：让我们带着老师们的祝愿，带着老师们的希望，迈向新的一年――20xx—20xx年。
男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
音乐：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
一份完整的主持稿2024 篇8
合：尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：大家上午好！
男1：在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了！
女1：祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！
男2：真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的xx园长致新年贺词。大家掌声欢迎！（园长讲话）
女2：谢谢园长的祝福，在新的一年里我们老师会努力的，我们小朋友也会加油的！放心吧！今天xx领导在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动，下面我们用热烈的掌声欢迎领导讲话！
男1：谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对xx领导的到来我们再一次报以热烈的掌声。
女1：小朋友们，你们都看过动画片吗？小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大班的小朋友就给我们带来了活泼动感的，大家掌声欢迎！
男2：爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的。
女2：你会萌萌的.害羞，会萌萌的摇头，接下来上场的是小班小朋友，他们表演的.`是，大家掌声欢迎！
男1：小朋友们，今天你们高兴不高兴呀？对了，今天我们每一个小朋友都将上台表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的`聚会，接下来请欣赏托班小朋友带来的舞蹈。大家掌声欢迎！
女1：我们小朋友长大后要做什么呢？大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们一起去看一看吧，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《种太阳》。大家掌声欢迎！
男2：原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒！让我们再一次为大班小朋友鼓掌！
女2：接下来上场的是中班小朋友，他们带来的是小钟琴表演《新年好》。大家掌声欢迎！
男1：我和你，心连心，同住地球村，接下来上场的是活泼可爱的老师们，她们带来的是舞蹈。大家掌声欢迎！
女1：你来我来大家来，让我们一起跳起来。请欣赏中班小朋友表演的。大家掌声欢迎！
男：有了歌声就有了笑声，也就有了快乐，请看大班舞蹈班的小朋友带来的。大家掌声欢迎！
女2：讲卫生，要洗澡，做个干干净净的好宝宝，接下来我们掌声欢迎小班小朋友带来的表演，真是一群爱清洁的好孩子！
男2：本学期我园开设了各种特长班，有舞蹈班，绘画班，还有珠心算班，那孩子们的珠心算学习的怎么样了呢？下面就让我们来看一看，有请他们上场。不看不知道，一看吓一跳，才短短的几个月，他们的心算速度这么快啦，了不起！让我们再一次鼓掌！
女1：快乐是会传染的，开心的不开心请都跟随大班小朋友一起吧，大家鼓掌欢迎！
男1：美好的时光总是短暂的，转眼间我们的联欢会就要结束了，让我们一起挥手告别20xx年，拥抱20xx年。
女2：下面，我宣布：xx幼儿园。
合：“庆年会，迎新年”晚会到此结束！谢谢大家。
一份完整的主持稿2024 篇9
(男)尊敬的各位领导
(女)亲爱的各位来宾
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新;
(女)春风舞动门前柳，喜雨催开苑里花;
(男)在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，我们迎来了xx公司20xx年团年联欢晚会。
(女)今晚我们xx公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来!
(男)回首往昔，xx年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来，一年胜似一年景，金鸡报晓，迎来美好明天。我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。
(男)炮竹声声辞旧岁
(女)和风送暖迎新春
(男)愿新年的炮声带给我们吉祥如意
(女)愿金鸡的报晓声带给我们幸福平安
(男)我是主持人xx
(女)我是主持人xx
(男)出席我们今天晚会的是公司的全体同仁，同时非常荣幸，我们也邀请了客户和厂商的.嘉宾：他们是：
xx先生，xx先生，xx先生
(女)xx先生，xx先生，
(男)xx公司的发展和成功，是和你们的大力支持和帮助分不开的，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢，
(男)下面有请公司总经理xx先生上台，先生在20xx年，可谓是三喜临门，新婚嬿尔，喜得贵子，公司业绩蒸蒸日上可喜可贺。让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声)，有请xx先生为我们致新年贺词。
祝酒
(女)接下来有请公司领导xx总和各部门领导上台为我们祝酒，有请各领导(准备酒杯等开始祝酒，主持人致祝酒词，台下一起举杯)
(男)这杯酒有三个祝愿：一是祝xx公司事业兴旺发达，财源广进;
(女)第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康。万事如意;
(男)第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运，心想事成。步步高升。朋友们，一起干杯。
(干杯完后，领导回到席上)
介绍晚会安排
(男)今晚的晚会分两部分进行，第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演和抽奖活动，文娱表演和抽奖会在xx楼的卡拉ok音乐大厅进行。同时，提醒各位同事，在进入歌舞晚会现场时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有机会中大奖，祝各位同事们好运。
(女)接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴。谢谢
(男)谢谢大家。
一份完整的主持稿2024 篇10
（女）今晚我们xxx公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！
（男）回首往昔，XX年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予
了我们成长的经历。
（女）展望未来，一年胜似一年景，玉兔东升，迎来美好明天.我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好.
（男）炮竹声声辞旧岁
（女）和风送暖迎新春
（男）愿新年的炮声带给我们吉祥如意
（女）愿新年的钟声带给我们幸福平安
（男）我是主持人XX
（女）我是主持人XX
（男）很荣幸在这里与大家欢聚一堂，
（女）在这辞旧迎新的`时刻，我们先给大家拜年了！
（男）站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事
（女）站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想
（男）现在我宣布：xx公司XX年会正式开始!
一份完整的主持稿2024 篇11
男：我是今天的主持xx
女：我是今天的主持xx
男：很荣幸担任今天的今天的主持，此次联谊会的目的，也是挖我们的心愿，就是要答谢新老客户，让更多的人了解xx，也受意于xx。
女：(简介店家的历史、发展、背景、)
男：说到这，我们要隆重地请出xx的掌舵人xx女士，掌声恭请.
女：谢谢!xx话语虽然不多，但句句流露出她的感激之情。
男：是啊，也正是因为有这样一颗感恩的心，感激的情，所以xx才会如此费心费力地来举办这场联谊会，也让我们用热烈的掌声来感谢她!
女：那接下来大家将欣赏到的是舞蹈。这是一支非常独特的舞蹈队伍，她们就是我们xx美容院的漂亮女士们。有请!
男：哇，原来我们美容院的女士们还真是多才多艺。
女：对，不仅手艺好，没想到舞蹈也是跳得那么美，真不简单哪。
男：那么看到女士们那翩翩的.舞姿。我都怦然心动了。
女：xx啊，在你们男士心目中，怎样的女孩才是最美丽的。
男：你指的是我个人还是在场所有的男士?
女：给你一个权利，你就全部代表吧。
男现场作采访
男：在我心目当中，她应该是天生丽质，肤如凝雪，婀娜多姿，温柔体贴。
女：哎，等等，你有没有成家?
男：没有。
女：怪不得，你眼睛长在头顶上去了。不过，xx说得没错，作为一个现代成熟魅力的女性，她不仅要有大刚刚才所说的种种，还更应该是一个德才兼备，衔华佩实的佳人。在今天现场就有这样一位女子，
男：唉，我昨天还真见到了一个女孩，她温柔典雅，落落大方，美丽的身影迷倒了众多男孩，并为她陶醉，不瞒你说啊，我就是其中的一位。
女：嘿嘿，我看，你是在梦中见到的吧。
男：也许是吧。
女：xx，你还别说，我还真认识这样一位女孩，并将她请到了今天的现场。看看她是不是你梦中看到的白雪公主。她就是来自台湾安婕妤公司的美肢美仪训练师xx0老师。我们掌声有请。
一份完整的主持稿2024 篇12
A：尊敬的各位来宾，各位朋友，
B：尊敬的x集团公司领导们，
C：x集团的兄弟姐妹们，
合：大家好！
A：20xx经去20xx来，一元复始春节到。携手信息风云路，和谐互助创新功。
B：亲爱的朋友们，今天很高兴大家能欢聚一堂，在这里举行x集团20xx年迎新年会。
C：总结过去的20xx年，我们有欢乐，也有失落；有过意气风发，也有过迷茫彷徨。
A：我是x。
B：我是x。
C：我是x。
A：过去的20xx，是值得骄傲的一年，是团结奋进的一年。
B：我们在公司领导的英明指导下，在各兄弟部门的通力合作下，x集团全面实现了年初确定的各项工作目标，取得了显著成绩。
C：一批优秀基层员工，由于能力出众、服务客户满意而获得了“职位飞”、“工资飞”的良好晋升，在当前全球经济严冬的严峻形势下，这更显得弥足珍贵。
A：充满希望的20xx年，将是我们继续提升的一年。
B：我们将继续秉承“开放、共享、互动、价值”的信念，
C：为集团、为客户、为同事，创造属于我们无限美好的明天！
A：继续辉煌的20xx年，我们将戮力同心，续写华章；勇往直前，再创辉煌！
B：在这盛大而隆重的年会开始之际，
C：首先，请允许我介绍今天集团公司出席的几位重要领导。
A：他们分别是：x集团x总裁。
B：x集团执行总裁x先生。
C：x集团x总经理。
A：x集团总裁助理x先生。
B：请以热烈的掌声欢迎他们的到来！
C：首先，请再次以热烈的掌声，欢迎x集团执行总裁为大家致辞，送上新年的第一份祝福。掌声有请x总！
A：感谢x总为我们作了高屋建瓴、言简意赅的新年致辞，使我们对20xx年的工作有了更加清晰的`方向和奋斗目标。
B：下面，请欣赏由x部带来的古筝表演《x》。
C：感谢x部带来的精彩演出！现在，激动人心的时刻来了！部门颁奖仪式即将开始！首先颁奖的是x单位公司。
A：下面，掌声有请x单位的获奖员工上台。
B：掌声有请x单位x总经理上台为获奖员工颁奖！
C：手举沉甸甸的奖杯，感觉真好啊！接下来，请欣赏由x部带来的“小人舞”表演《20xx来了》。
A：感谢x部带来的精彩演出！现在，最激动人心的时刻来了！第一轮抽奖即将盛大上演！丰硕的奖品将砸在谁的头上呢？
B：在此，首先介绍一下抽奖的情况。
C：其实抽奖方法很简单，刚才每位到场的同事签到时都拿到一个挂坠，
A：上面贴有一个数字，如与x领导抽取号码一致，就代表中奖咯。
B：现在，我们即将抽出的是今晚的六等奖，
C：奖品是x，一共有x名，很多人都有机会得到哦。
A：看看谁是今晚的第一批幸运儿，现在，掌声有请x总、x总、x总上台抽出六等奖！
B：为大家揭晓本次抽奖的第一批幸运观众！
C：第一轮抽奖已经过去。大家也不要太羡慕中奖的幸运儿，因为更好更大的奖还在后头呢！
A：现在，部门颁奖仪式再次开始！
B：下面，掌声有请x分公司20xx年度优秀员工上台。
C：掌声有请x分公司x总经理上台为获奖员工颁奖！
A：奖金诱人眼，奖杯励人心。现在，让大奖再次高傲的砸下来吧！
B：掌声有请x总经理上台，为大家抽出五等奖！
C：再次感谢x总经理为我们抽出了本次的五等奖。
A：现在，请欣赏由x部带来的节目：大合唱，掌声欢迎。
B：20xx是一个台阶，20xx是一个起点。
C：金龙腾越九万里，福欢盈门合家欢。
A：我们坚信，只要上下齐心，精诚共进，我们的目标就一定能够实现！
B：现在，有请咱们敬爱的x董事长为我们致祝酒辞。
C：今晚这个聚会是我们x集团的兄弟姐妹们难得的一次团聚。
A：希望大家都能玩得开心，喝得尽兴！
B：好，言归正传，现在晚宴正式开始。
C：有请x总举杯，邀请全体员工为20xx年美好展望干杯。
A：齐举杯，共祝福。现在，请欣赏由x部、x部和x部带来的话剧《x》，掌声有请表演者！
B：感谢由x部、x部和x部带来的精彩话剧表演，使今晚迎新年会如此精彩非凡，热闹非常。
C：现在，即将揭晓的是，20xx年度，集团十佳项目、集团十佳员工获奖名单。
A：掌声有请x董事长为荣获集团十佳的项目颁奖。
B：掌声有请x总经理为荣获集团十佳员工颁奖。
C：感谢x董事长、x总经理为大家颁奖。
A：走过路过，大奖不容错过。
B：接下来即将揭晓的是本次晚会的四等奖。
C：掌声有请x总经理为大家抽出充满惊喜的幸运奖！
A：原来中奖就这么简单啊！早知道我就多拿几个挂坠了！嘿嘿，开玩笑的，挂坠可是一人只有一个哦！
B：现在，咱们放松一下，来玩一个小游戏，这个游戏叫做《幸运奖品大寻找》。
C：刚才的游戏大家都玩得非常尽兴。谢谢大家的踊跃参与。
A：游戏过后，我们继续欣赏精彩的节目。
B：接下来由x咨询调研部的同仁们为大家表演《超级招聘》，掌声热烈欢迎。
C：哇，这个节目相当有创意！
A：是啊，深受启发啊！
B：呵呵，在热烈喜庆的欢乐氛围中，我们又迎来了震撼人心的时刻，
C：下面，我们将要抽取三等奖，拉开今天中大奖的帷幕。
A：谁是今天的大奖幸运儿呢？
B：好激动、好紧张呀！
C：你们别卖关子了，大家都蠢蠢欲动，HOLD不住了！
A：赶紧请出x总为我们抽出今晚的三等奖。
合：大家掌声欢迎。
B：20xx年悄然远去，对过去的一年，我们怀着感恩之心，真诚地表达感激之情。
C：正是你们一年如一日的努力工作，才使得公司不断发展壮大和成长。
A：是的，谢谢你们，正是你们辛勤的工作，不懈的努力，
B：才让我们x这个大家庭充满了朝气、充满了活力、充满了爱心、充满了凝聚力。
C：成绩只属于过去，20xx年是承前启后，向新的目标迈进之年，
A：“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”、“扶摇直上九万里、大鹏展翅在今朝”，
B：我们x人将继续发扬言行如一、精力专一、志创第一的企业精神，
C：以专业、专心、诚信、共赢为企业的核心价值，
A：努力打造服务一流、信誉卓著的集团，决不辜负各位领导、同仁们的关怀和厚望！
B：下面就让我们高举酒杯，畅饮一番！
C：让我们尽情分享成就、感受喜悦、点燃希望！
A：请大家保持住激动兴奋的心情，我们继续来抽奖。
B：下面抽取的是二等奖。掌声有请x总为我们抽出幸运大奖！
C：最怦然心动的时刻到了。
A：没错。领导们要向全体员工派发红包啦！
B：今晚最激动人心的时刻终于到来了。
C：现在，大家以雷鸣般的掌声请出我们亲爱的x总，为我们抽出今天的一等奖大奖。
A：哇，奖品是什么呢？今晚的幸运之星花落谁家？好期待哦！
B：一等奖的中奖号码是x!
C：请中奖者上台，讲讲你的得奖感受，好吗？
A：热烈祝贺，得到了今年的大奖，今晚，应该感谢幸运女神的眷顾了。
B：同时对中奖者来说，今晚肯定是一个不眠的夜晚。
C：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千，
A：今晚的相聚，让我们分享了如此快乐的时光，
B：我们冀望明天有更美好的开始。
C：是的，亲爱的朋友们，今晚的抽奖环节到此就圆满地划上句号了。
A：不知不觉，今天的晚会就要结束了。
B：是的，美好的时光总是很短暂。
C：今天，20xx年会即将结束。
A：明天，我们希望这一刻成为彼此的美好回忆。
B：x集团正以矫健的步伐迎接未来！
C：作为x集团的一份子，我们准备好了！
A：20xx，我们来了！让我们携起手来，共同开创辉煌未来！
B：在此，也非常感谢大家对我们3位主持人的支持！
C：祝愿在新的一年里，所有同事工作顺利、身体健康、万事如意、x年吉祥！
一份完整的活动策划方案
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的趣味活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一份完整的活动策划方案 篇1
一、活动主题：心心交流，沟通你我
二、活动目的：为进一步加强新老会员的交流，充分调动新老会员
的积极性和创造性，以及增强新会员对社团的认同感和归属感，渲染社团文化，创造一个浓厚的社团文化氛围。
三、活动对象：朗诵艺术团10级新会员
四、活动形式：团部门联谊
五、活动时间：2015年12月5日下午4:30至6:30
六、活动地点：E-401
1.活动前期准备
活动物品准备：
(1)由外联部负责购买相关的物品材料，包括彩带、气球、小礼品、彩带等
(2)由组织部负责租借教室和借用盆栽
(3)由副团负责组织人员进行教室的装扮
活动宣传准备：
(1)宣传部制作海报，进行活动的宣传
(2)各部长积极宣传，调动会员的积极性
(3)制作邀请函，发放到各个会员手中
活动人员安排：
(1)由科技部及时制作活动相关的ppt
(2)由团长负责邀请活动的主持人和嘉宾
(3)由表演部进行组织和负责，从新会员中挑选活动的节目
2.活动期间具体人事安排和流程安排
(一)具体人事安排
(1)外联部负责活动会场的秩序维持
(2)由科技部负责会场的音响和设备的控制
(3)秘书处负责新会员的签到工作
(4)财务部负责活动现场照片的拍摄和采集工作
(5)团长负责现场的控制和监督工作
(二)活动具体流程
第一环节回忆曾今
⑴以一段舞蹈作为开场秀，拉开活动序幕。
⑵由主持人宣布活动正式开始，然后邀请我团团长致开幕词，宣布联谊会开始。
⑶然后进行PPt的播放和展示，展示最近我团会员的动态和近期社团的活动成果展示。
第二环节把握今朝(互动环节)
一)歌词大填空
游戏规则
第一部分为必答题，各队依次歌词填空，共15题。答对+10分，答错不扣分。
第二部分为抢答题，各队，在主持人说“开始”后方可抢答。
共9题。答对加20分，答错扣20分。
第三部分为升级题，各队选手抢答。由领唱唱前半段。要求答题者接上后面两句歌词。每队有一次抛题机会，抛给其他队回答，接题队，答对，该队加30分，接题队答错，则抛题队加30分。
该游戏结束，主持人宣布三个队的得分。
二)知识大比拼
游戏规则
本环节为百科知识竞答环节，涉及内容：天文，地理，历史，数学，文学，娱乐等等。
第一部分：必答题30题，各队依次轮流答题，答对+10分，答错不扣分。
第二部分：抢答题20题，各队在主持人说“开始”后方可抢答。答对+20分，答错—20分。
第三部分：升级题10题，也是抢答的方式。但是各队均有一次使用求助锦囊的机会。
锦囊里有三种求助方式：
1：让工作人员去掉一个错误答案，
2：打电话求助，时间为30秒。
3：将问题抛给其他两组，接题队答对，接题队+30分接题队答错，抛题队+30分
该游戏结束，主持人宣布三个队的得分。
三)吉他弹唱
表演部部长李毅轩，外语协会督察部长夏翠霞。
四)剧情大PK
游戏规则
本环节由理事会成员演绎经典剧情，各队根据该表演猜出该剧情出自哪部电视剧或电影。
改环节以抢答方式进行。各队也可以抛题。接题队答对，接题队+30分;接题队答错，抛题队+30分。抛题次数不限。
该环节结束，主持人宣布三个队的最终得分。赢的一对获得奖品。输的另外两队派一个代表上台进行终极PK，桌上有请我们工作人员摆上道具，谁赢了，哪个队进入安全区域，输的队队长或副队长上台接受惩罚。有请工作人员将惩罚道具拿上台。
第三环节畅想明天
合唱《明天会更好》!
最后由主持人宣布活动圆满结束，理事会成员进行拍照留影。
3.活动后期工作
⑴各部门分工合作进行教室的清理和打扫
⑵组织部负责物品的归还
⑶秘书处负责书写这次活动总结
七、注意事项
⑴提前通知新会员活动的具体事项和内容，并及时上报表演节目，积极进行预演。
⑵科技部需预先制作ppt，并达到活动的要求。
⑶宣传部及时张贴海报通知，通知活动事项。
⑷注意活动会场的时间控制和秩序的维持。
⑸活动后要组织人员进行卫生的打扫
⑹理事会成员必须按时出席，有事需向团长请假。
一份完整的活动策划方案 篇2
为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下：
一、活动日期：
3月5日(星期天)下午2：30—5：30(泉山、云龙)
3月6日(星期一)下午3：30—5：30(贾汪)
(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)
二、活动地点：
泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)
A校区(学宿2、3#楼之间)
B校区(教4楼东场地)
三、活动内容：
泉山：我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、
小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球
云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、
趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼
贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、
踩气球、抢凳子、小猫钓鱼
四、奖项设置：
一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)
二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)
三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)
鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)
有奖趣味活动游戏规则
1、快乐呼啦圈
游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼
游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注：酒瓶必须放到桶内)
3、瞎子击鼓
游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
4、趣味保龄球
游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的'饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。)
5、激光打靶
游戏规则：2个人一组(男女不限)，每人10枪，打中8枪以上(含八
枪)者胜出并在奖券上盖章。
6、踩气球
游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)
8、抢凳子
游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
一份完整的活动策划方案 篇3
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的.正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
上面就是怎么写活动策划书的，如果你按照上面的格式和方法来写，那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情，这你要放心，只是你态度问题。
大学活动策划书，只要有机会就可以多写几份，毕竟这是一次很锻炼人的机会，在你工作后你会有很多的策划书要写，现在写好了，将来害怕写策划书吗。
所以说让自己忙碌一些，多学点东西，对任何人是没有任何坏处的。
一份完整的活动策划方案 篇4
一、活动主题：
幼儿歌唱大赛
二、活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想：
为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。 挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式：
1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的`身心特点，展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行，自备服装和道具。
3、演唱形式：个人演唱
五、参赛对象：
小小班级组
六、报名及比赛时间安排：
报名截止日期：5月12日
初赛时间：20xx年5月15日
决赛时间：20xx年5月22日
比赛地点：一楼音乐室
七、评分标准。
比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分
② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分
③ 内容健康、积极向上，衣着得体、精神饱满。2分
④ 歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。2分
八、评奖办法：
1、评分采用十分制。详见：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛，各班选出10名参赛者进行复赛。
九、评委：由小小班、小班、中班的级组长
一份完整的活动策划方案 篇5
一、活动缘起
每年五月的第二个星期天，是传统的“节”。这个节日为天下母亲所设，是一个布满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月9日。
二、活动时间
5月x日—5月x日
三、活动主题
xx超市康乃馨节，或者为温馨母亲节
四、促销活动内容
活动一：母亲节特价商品
食品：、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品：纸品、卫生巾等;
化妆品：洗面奶、营养霜等。
活动二：凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币x元，相当于打让利x%，如果数量减少为x枝1扎的话，预计成本为x元左右。
活动三：真心真语祝妈妈
内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么?5月x日—5月x日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项
1、上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2、活动三中需准备一本较高档的.留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝愿人姓名。
一份完整的活动策划方案 篇6
一、活动背景：
因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日星期六。
三、活动地点：
南高基公园
四、活动人员：
青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。
五、活动内容及流程：
（一）周六中午1：30大学生活动中心前集合，骑车前往南高基公园。（为保证安全，每人一辆车，成一字型，注意交通安全，不要追逐打闹和掉队）
（二）自带零食、饮料与垃圾袋，到达目的地后稍作休息联谊开始。
（三）开展游戏。
每人独有1-N的一个序号，除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。
（1）撕名牌一
全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本组成员），展开撕名牌大战，活到最后的人（一个人）胜。
游戏过程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本队人员名牌的'，OUT，被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色，则互撕（此时不再存在组别），撕掉对方名牌的获胜。
PS：虽然分了组别，但最后的获胜者只有一人，可看做个人赛。
（2）撕名牌二
全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组，各组人员自行决定组内每人序号，且将序号公开。按序号撕名牌，从1至N，被撕掉名牌者OUT，不按顺序撕的无效，最后剩下的小组胜。
PS：仍然分组，最后的获胜者为一个小组，团体赛。
（3）纸杯传水
游戏规则：
1、两组，5人站成一列为一组，每个人用嘴衔着一个纸杯；主持人将队伍男女分开，高低分开。
2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水，然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中，传递过程只能用嘴；
3、两组人员用时最少的一组为胜，输的接受惩罚。
（4）拍照游戏
游戏规则：
两组，每组4人，所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情，被不知何时会拍照的照相机拍到，拍下照片后，完成任务人数多的小组获胜，如果均没有完成任务，则露脸多的小组获胜。
（5）眼色游戏
游戏规则：10人参赛。
大家都蹲下来，然后一个一个地站起来。游戏开始后，想站起来的人一边喊着序号一边站起来，最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话，这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。
（6）斗鸡大会
游戏规则：
两组，每组4人，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，在指定位置互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人OUT，出界的人OUT，最后场上剩下哪组队员，哪一队胜。
（四）南高基之旅结束，前往下一个地点：聚餐。
一份完整的活动策划方案 篇7
活动目标：
1、学习“谁在干什么？”的方法看懂每一页画面，找出画面的主要内容。
2、感知儿歌内容的滑稽诙谐，同时复习1---10的数概念。
3、初步感知儿歌的.节奏及押韵方式。
活动准备：
1、背面有蜗牛、蚂蚁、鲤鱼、招牌、熊打鼓、老头烤肉、野狼抱鸡、章鱼坐沙发、老虎喝酒、青蛙图片的`数字卡片1—10
2、人手一本《拍花萝》
活动过程：
一、复习数字1—10，引起幼儿学习兴趣。
师：老师今天带来了一些数字，我们来看看，是些什么数字呀？
二、欣赏并学习儿歌。
1、学说语句。
师：老师在这些数字卡片后面还藏了一些小秘密呢，我们先来看数字“1”。
重点引导孩子看懂每一幅图：谁？在干什么？（依次翻看数字“1”“2”“3”“4”、“5”，分别学念后面的语句）
2、完整欣赏儿歌。
师：我把图画里的内容编成了一个好玩的游戏儿歌，名字叫《拍花箩》，老师请小朋友仔细听一听，儿歌里说了些什么？
师：你听到说了些什么？（依次询问“6—10”数字卡后面是什么？）（幼儿回答）
3、完整学习儿歌。
师：你想和老师一起来念吗？
三、带领幼儿集体阅读《拍花萝》。
师：儿歌好听吗？一位叫做潘人木的叔叔把它写在《拍花萝》这本书里，曹俊彦叔叔把图画了出来！让我们一起来看看吧！
四、引导表述儿歌中滑稽的句子。
师：刚才我们都看过这本书，也念了儿歌。
你们认为哪些句子很好笑，很滑稽呢？
五、操作：连连看
师：小朋友还记得书中动物所做的事情吗？请你们拿笔，把相关的数字、动物和动作所做的事连起来。并用儿歌念给大家听！
拍呀，拍呀，拍花萝呀，红草地呀，绿马车呀，你拍几呀？我拍一呀，一只蜗牛上楼梯呀。你拍几呀？我拍二呀，二只蚂蚁抬着大花瓣呀。
你拍几呀，我拍三呀，三条鲤鱼滚下山呀。你拍几呀，我拍四呀，四方的招牌没有字呀。
你拍几呀，我拍五呀，五只大熊打花鼓呀。你拍几呀，我拍六呀，六个老头卖烤肉呀。
你拍几呀，我拍七呀，七只野狼抱小鸡呀。你拍几呀，我拍八呀，八脚的章鱼坐沙发呀。
你拍几呀，我拍九呀，九只老虎喝老酒呀。你拍几呀，我拍十呀，十只青蛙跳进荷花池呀。扑通！扑通！扑通！扑通！扑通！扑通！扑通！扑通！扑通！扑通！
一共十只青蛙，错了没有？没错，再来玩。
一份完整的活动策划方案 篇8
一、主题活动时间：
4月30日-5月8日
二、主题活动目的：
五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的.社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。
三、主题活动主题：
庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖
四、主题活动口号：
五一逛快易拍，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。
五、广告宣传：
DM4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销主题活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传，六、场景布置：
大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，七、主题活动策略：
1) 五一黄金周，低价降到底， 推出一期DM海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25
2) 五一逛xx，购物中大奖(具体方案见附页)
3) 低价降到底，好运转不停(具体方案见附页)
4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。
5) 5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出
6) 5月5日“五一逛xx，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)
7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛(具体方案见附面)
8)5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛xx，购物中大奖”颁奖晚会
一份完整的活动策划方案 篇9
一、活动目的
为进一步拓展大学生社团文化的内涵，为促进校园文化建设，建设社会主义和谐校园，积极引导学生社团健康、有序、和谐发展，岳阳职业技术学院护理学院社团联合部将定于20xx年10月13日-14日举行社团成果展。届时各社团将在学院文化广场向全院师生进行成果展示和宣传。同时让广大师生对社团有进一步了解。
二、活动时间：
10月13-14日
三、活动地点：
文化广场
四、活动形式：
每个社团活动现场展示具有社团风格的活动或展
览。
五、实施方案
前期准备：
1、录制各社团的简介及活动相关视频，在社团成果展当天进行播放。
2、通知各社团积极筹划准备各社团的节目。（除健美操、街舞、唱歌、舞蹈、器乐表演外，此次还准备有天使文学社的精装优秀文章，
医护礼仪社的专业礼仪展示等。）
3、节目彩排与指导。请领导老师前来观看彩排效果，积极改进，力求达到理想效果。
两次彩排：一次不带妆彩排，一次带妆彩排时间：9月7日和10月11日地点：五楼形体房（彩排地点）
排练：对节目进行排练（走位、需要的服装道具、是否偏台等问题）相关负责人发现其中的问题，进行优化。
4、大力宣传。后期：
1、制定合适的节目顺序。
2、印制天使文学社精装书籍。
3、准备所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、话剧的服装，乐器、吧台椅）
4、买好计划所需要的物品。
5、提前1小时到场，测试音乐是否正常等。
六、活动参加对象
此次活动是由8个社团来共同进行成果展示和宣传。分别是：
1、V-Gor健美操协会
2、新细胞街舞社
3、合唱团
4、舞蹈社
5、器乐社
6、演讲辩论社
7、天使文学社
8、医护礼仪协会
七、节目单
略
八、经费预算
共计：216.9元
尽管我们在策划中已倾尽全力，但限于经验和水平，错误和纰漏依然难免，恳请老师和同学给予评议、指正，以利于下次活动更好的开展，谢谢。
一份完整的活动策划方案 篇10
一、指导思想
阅读在孩子一生的成长过程中扮演着重要角色，它是孩子认识自然和社会、获取知识和经验的主要方式，是孩子完善人格、提升自我发展空间的有效途径。随着我园校园阅读特色文化建设以来，阅读已经润物无声的成为师生、家园共育的给力纽带。和着“6·1”国际儿童节的欢乐，我们迎来了“感恩书籍·享受阅读”为主题的第七届阅读节。沐浴书香，浸润心灵，孩子们、教师们、家长们，我们又一次聚在一起共同阅读了。
二、活动主题：
“感恩书籍·享受阅读”
三、活动目标
1.激发幼儿阅读的'兴趣，培养良好的阅读习惯，提高师生的文化素质和精神修养。
2.展示幼儿自主阅读、教师导读的书香校园魅力，促进幼儿阅读能力的提升。
四、活动时间
20xx年5月6日至6月1日
五、活动内容
第一阶段：阅读节策划与宣传（5月6日——6月1日）：
1.给家长发放城幼第七届阅读节活动倡议书。
2.聆听国旗下讲话，激发幼儿享受阅读的热情。
第二阶段：阅读节组织与实施（5月12日——6月1日）
活动一：幼儿自主阅读
1. 丰富和完善各班班级阅读角。
2. 大班的班内图书漂流活动。
3. 结合活动，完成活动简报 （附1）
活动二：教师教学导读
1.各班围绕绘本开展艺术领域的绘画活动。
2.每位教师完成一篇绘本推荐（附2）
3.家庭亲子共读：大班家庭亲子阅读小报设计和家庭亲子阅读体会征集展览。
4.每班至少推荐一篇亲子阅读小报设计和一篇亲子阅读体会，由年级组为单位设计专题展板，于5月28日至6月1日展出。
一份完整的活动策划方案 篇11
一、活动主题
“畅享品质，惠动全城”
二、活动目的
1. 提高产品的知名度和市场占有率。
2. 增加销售量，完成销售目标。
3. 增强客户对品牌的认知度和忠诚度。
三、活动时间
xx
四、活动地点
1.xx：大型商场中庭或广场。
2. 各门店同步进行活动。
五、活动对象
广大消费者
六、活动内容
1. 折扣优惠
全场产品xx折起售，部分畅销产品可享更低折扣。
购买满一定金额可享受额外折扣或赠品。
2. 赠品活动
购买指定产品可获得精美赠品，如定制保温杯、环保购物袋等。
消费满xx可获得价值更高的赠品组合。
3. 互动体验
在活动现场设置产品体验区，让客户亲身体验产品的优势和特点。
举办小型互动游戏，如问答、抽奖等，参与者有机会获得奖品。
4. 会员专享
活动期间新注册会员可获得专属优惠券。
会员消费可获得双倍积分，积分可兑换礼品或用于下次消费抵扣。
5. 限时抢购
每天推出几款限时抢购产品，价格极具吸引力，先到先得。
七、宣传方案
1. 线上宣传
社交媒体平台：在微信、微博、抖音等平台发布活动海报、视频和文案，吸引用户关注和分享。
电子邮件营销：向老客户和潜在客户发送活动邮件，介绍活动内容和优惠信息。
线上广告投放：在相关行业网站、购物平台等投放广告，提高活动曝光率。
2. 线下宣传
海报张贴：在商场、超市、社区等人流量大的地方张贴活动海报。
传单派发：安排工作人员在商场周边、写字楼等地派发活动传单。
合作推广：与周边商家合作，互相宣传活动，扩大活动影响力。
八、活动执行
1. 活动准备阶段
确定活动方案，明确各部门职责。
准备活动所需的物资，如产品、赠品、宣传物料等。
对活动场地进行布置，营造良好的活动氛围。
培训活动工作人员，确保他们熟悉活动流程和产品知识。
2. 活动执行阶段
严格按照活动方案执行各项活动内容。
及时处理客户的咨询和投诉，确保客户满意度。
密切关注活动效果，根据实际情况及时调整活动策略。
3. 活动总结阶段
对活动进行全面总结，分析活动效果，评估活动目标的完成情况。
收集客户反馈意见，为今后的活动提供参考。
对活动中表现优秀的员工进行表彰和奖励。
九、活动预算
1. 宣传费用：xx元。
线上广告投放：xx元。
海报制作和张贴：xx元。
传单印刷和派发：xx元。
2. 活动物资费用：xx元。
产品折扣成本：xx元。
赠品采购费用：xx元。
3. 场地布置费用：xx元。
4. 人员费用：xx元。
工作人员工资：xx元。
临时促销员费用：xx元。
5. 其他费用：xx元。
总预算：xx元。
十、效果评估
1. 销售数据分析：对比活动前后的.销售量、销售额等数据，评估活动对销售的促进作用。
2. 客户满意度调查：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解客户对活动的满意度和意见建议。
3. 品牌知名度提升评估：通过市场调研、社交媒体数据等，评估活动对品牌知名度的提升效果。
十一、注意事项
1. 确保活动的合法性和合规性，遵守相关法律法规。
2. 活动现场要注意安全，防止意外事故发生。
3. 合理安排活动预算，确保活动的顺利进行。
4. 及时处理客户的投诉和问题，维护品牌形象。
以上是一个完整的销售活动策划方案，你可以根据实际情况进行调整和完善。
一份完整的活动策划方案 篇12
一、活动目的：
为了培养幼儿丰富的想象力和创造力，发展他们的绘画能力与审美情趣，使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界，促进幼儿兴趣爱好的发展，决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。
二、活动时间：
20xx年4月29日，下午
三、活动对象：
中、大班组幼儿。
四、活动准备：
1．指导学生准备、搜集参赛资料及材料。（各班班主任）
2．向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性，积极调动学生的参赛热情。
五、活动要求：
1．内容要求：参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对爱运动，热爱生活的美好情感
2．绘画要求：
A．绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。
B．统一采用幼儿园提供的.绘画纸。
C．要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。
D．色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
六、活动地点：
大一班活动室。
七、活动评选：
1．比赛结束后，班主任进行初选，推选优秀作品（班级人数10%）上交到园长室。
2．园长室组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。
一份完整的活动策划方案怎么写
随着写作规范的不断完善，我会运用到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，范文的撰写要注意哪些方面呢？于是，小编为你收集整理了一份完整的活动策划方案怎么写。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
一、活动主题：
休闲大聚会，假面戏愚人
二、活动时间地点：
地点待定：
三、活动内容：
1、小游戏：(20分钟)
2、节目表演：(10分钟)
3、评选晚会最佳化妆奖(男女)，最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)
10、领导讲话(5分钟)
11、晚会结束。
四、活动经费预算：
aa制
其中，包括场地租用费，活动奖品费，酒水用餐费。
五、参加活动需知：
1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员，必需听从组织者安排。
3、参加活动人员，需准备小节目。
本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，希望大家踊跃报名参加!
幼儿园完整的主持稿
随着社会不断地进步，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编为大家整理的幼儿园主持稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园完整的主持稿 篇1
开场白：
A：尊敬的各位来宾、各位家长
B：亲爱的老师，小朋友们
AB：大家晚上好！
A：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
B：我们翘首企盼的李友谊国际儿童节即将来临。
A：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们》
AB：节日快乐！
B：童年是快乐的儿歌，
A：童年是鲜艳的花朵。
B：童年是初升的太阳，
A：童年是无畏的.拼搏。
B：在期待中，节日的号角吹响了！
A：现在，就让我们一起放声歌唱。
B：用活泼的旋律，展示幼儿的烂漫风采。
A：满天星幼儿园‘庆六一’文艺汇演现在开始，下面请满天星幼儿园园长致词，大家掌声欢迎……（园长致辞）
B：感谢园长精彩的发言，下面有请学前班的李倩雅小朋友作为学生代表发言。（学生代表发言）
A：在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己心中的快乐。
瞧，一群健康快乐的小朋友已经迫不及待了，下面请欣赏由学前班，大班的小朋友给我们带来的开场舞《今天是个好日子》。指导教师彭少梅。（开场舞）
B：不得不说，刚才的舞蹈表演的真好仿佛一下把快乐带到我们每个人的身边，感受到孩子们充满活力和童年的纯真，感染了每个人。下面请欣赏我们小班的小朋友们带来的舞蹈《爽歪歪》。（舞蹈）
A：六一是我们大家的节日，我们为他增光添彩。请大家欣赏中班小朋友带来的舞蹈《加加油》。（舞蹈）
B：很活泼的加加油，让我们一起用掌声为他们加加油哦。请欣赏下一个精彩节目，由学前班，大班小朋友带来的舞蹈《微笑的季节》。（舞蹈）
A：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天。你们的微笑就是我们的幸福。今天的鲜花，都是在为你们的祝福，你们尽情的跳吧，下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈，《左手右手》。（舞蹈）
B：因为有爱，我们幸福，因为有爱，我们今天团聚在
这里。请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《爱啦啦》。（舞蹈）
A：小孩的世界，是最美的天堂。下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈表演《天堂》。（舞蹈）
B：接下来请欣赏由大班，学前班的小小勇士们谱写的一起豪情冲云天。《精忠报国》。（舞蹈）
A：好，太棒了，大家都知道，爱孩子，就要让他们养成受用一生的好习惯，爱卫生，讲文明，小班的小朋友们给我们带来了一支可爱的舞蹈《洗洗手》。（舞蹈）
B：接下来是我们学前班、大班的小朋友们给我们带来的具有异域风情的印度舞蹈，《天使之城》（舞蹈）
A．真棒的孩子们！在这么多的歌舞表演中，我们只看到了小朋友们精彩的表演，我们场下的家长朋友们也按捺不住了，想要和我们的孩子们一起参与活动，下面我们的亲子互动游戏———抢凳子。（游戏）
B：爸比，你会唱小星星吗？相信这首歌大家早就耳熟能详了。下面有请我们中班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。（舞蹈）
A：快乐六一，童心飞扬。让我们一起动起来吧。请欣赏啦啦操《向前冲》。有请学前班、大班的小朋友们。（舞蹈）
结束语：
A：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
B：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
A：回顾过去，我们信心百倍；
B：展望未来，我们豪情满怀。
A：让我们伴随着六月，
B：一起驶向与时俱进的崭新时代！
A：满天星幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！
B：感谢各位家长，来宾的光临！
AB：谢谢！
幼儿园完整的主持稿 篇2
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
第一项：典礼开始，升旗仪式。
光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。
xx—xx学上期散学典礼：现—在—开—始！（掌声）
全体肃立，升国旗，唱国歌，全体少先队员行队礼。
（礼毕）
第二项：表彰颁奖。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步；每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。
1、下面请学校领导为在学期内成绩优异的获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）
让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺！（掌声）
2、总有这样一批人以拾金不昧为荣，我们的校园也因此而传递着诚信和高尚的风气，下面为他们颁奖：
第三项：校长讲话。
在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的.一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲。
下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长讲话！（掌声）
刚才马校长在讲话中，认真总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。
第四项：宣布典礼结束。
从明天起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后，祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假，也祝老师们春节快乐，家庭幸福，一切顺利！
流涧xx—xx学上期散学典礼：到—此—结—束！（请同学们有序退场）
幼儿园完整的主持稿 篇3
一、开场舞《中华全家福》
师1：尊敬的各位领导，各位来宾
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
幼2：可爱的小朋友们
师2：大家晚上好！
师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。
幼2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。
幼1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。
师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。
师1：请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。
幼2：请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那？
幼2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；
师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。
师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
师2：请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大。
幼2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧。
合：请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
师1：：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了。
幼2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧。
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼1：我们老师的演唱精彩吗？请把掌声送给他们。
幼2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话。
师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故。
师1：请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人。
幼2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美。
幼2；请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当。
幼2：请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术。
师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。
师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
结束语：
幼1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
师1：有一句话，说少年强则国强。
师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。
师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下听得更多，走得更稳。
师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！
幼儿园完整的主持稿 篇4
尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们：
上午好！
开场白：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。今天，伴着花香、春光和浓郁的书香，让我们一同走进4月23日世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第一个读书节活动，我们的`活动名称为“书香为伴，快乐成长”。
一、首先，让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴，快乐成长”活动致词。
二、生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，飞翔的海燕爱跟大海交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友 。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴，快乐成长”活动方案。
三、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师；走进书的世界，会让我们的知识丰实；“好读书、读好书，会读书、多读书” “让书香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。请家长代表（黄咏佳妈妈）发言。请小朋友代表（大七班韩艺安小朋友）发言。
四、接下来有请林园长宣布《书香为伴，快乐成长》读书节活动正式开始。
1、现在活动第一项：请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍，请各班代表按顺序上台。
2、活动第二项为：全园各班组织读书活动。
结束语：阳春四月风如扇，嫩蕊商量细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春天里，愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做个幸福快乐的读书人吧。
最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴，快乐成长”读书节活动取得圆满成功！
幼儿园完整的主持稿 篇5
六一儿童节庆典活动主持稿适用于为幼儿举办的庆典活动，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂，快来看看吧。
六月已近在眼前，这是一个百鸟欢唱，百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然，美不胜收。在这个阳光明媚的日子里，我们为期两个月的健康节即将结束了。在这两个月中，健康带给了我们无穷的欢乐，健康让我们感受到了运动之乐、创新之美。健康这两个字眼在我们心目中早已不是一个普通的词语，而是一位可爱的朋友。可以说我们的每一个孩子、每一位家长和每一位老师在实幼这块沃土上健康、快乐、幸福地成长着。
一、领导讲话
在健康节中，我们进行了形式多样的健康活动，健康节是那么的丰富多彩，精彩纷呈，今年的健康节同样呈现出不少的特色和亮点，下面就请我们的`园长李老师进行健康节总结。掌声欢迎。
……
二、节徽递交
我们健康节的节徽在开幕式的时候开始轮流在每个班级进行了传递，今天健康节即将闭幕，下面我们就请小朋友将节徽递交给李园长，为健康节闭幕画上一个圆满的句号。
节徽递交
三、回顾（照片）
为期两个月的健康节活动精彩纷呈。我们每一位孩子、家长、老师都热情参与着每一个活动、每一次比赛，今天我们一起将活动的激情和收获的喜悦，书写在这个大舞台上，让梦飞起来，现在让我们一起来再次回顾和感受一下这些精彩的瞬间。
照片回顾
四、总结表彰
今天除了世界禁烟日，也是我们幼儿园健康节闭幕式的活动。在这次健康节中，我们增加了一项阳光家庭的评选，我们鼓励家长积极参与亲子健康活动，有意识的营造健康家庭氛围，体验参与亲子健康活动的快乐，体味浓浓亲子情。首届园级“阳光家庭”的评选得到了家长们的支持与认可，经过各班教师发动宣传、家庭自主申报、家长评选推荐，24户“阳光家庭”新鲜出炉，现在，我来宣布阳光家庭的评选结果。小班（有请退休老师代表马奶奶来为小班阳光家庭颁奖）掌声欢迎
中班（有请关工委委员陈奶奶来为中班阳光家庭颁奖）
大班（有请刘副园长来为大班阳光家庭颁奖）
……
请获奖代表上台接受表彰
五、阳光家庭总结讲话（许欢）
阳光家庭是我们这次健康节新增加的一个评比活动，得到我们小朋友和爸爸妈妈的大力支持，现在我们就请健康组长许老师来说一说、赞一赞我们的阳光家庭吧！
……
六、幼儿健康技能展示
孩子们，你们班级都有健康特色活动吗？大声告诉我！是呀，我的健康我做主，我们每个班都自己的健康特色项目，我们每个小朋友都积极参与到这项活动中。我们在活动中增强了体质，也学会了很多的本领，充分显示了我们的健康技能。下面，我们就请每个班派出代表上台为我们展示一下，我们的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景剧表演
1、多形式的亲子活动也是我园健康教育特色创建的一大亮点，在情景剧场中，家长们的参与积极性也不亚于孩子们，我们的家长不仅参与表演，更是结合实际亲自创作剧本，因为有家长们的积极参与，我们的剧场演出更具魅力！下面让我们掌声有请大二班宋憬来家庭为大家带来《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。
情景剧《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆听过《当狐狸和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子们把这个故事搬到舞台上，接下来让我们用掌声欢迎大班的孩子们！
情景剧《当狐狸和兔子互道晚安》
八、歌曲大汇唱（全体）
1、六一的歌儿的甜甜的，六一的鲜花是香香的，明天就是六一儿童节了，是我们小朋友的节日，让我们用最美的歌声，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）
2、我们在座的每一个小朋友、每一个老师，都有一个共同的家，那就是我们美丽的实验幼儿园。实幼是我的家，我爱我的家，让我们用最热情的动作来表演园歌，让我们用最响亮的歌声来唱响园歌。
园歌表演：《我爱我家》
九、结束
在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今我们要与健康节这位好朋友分别，大家都依依不舍。所以，希望老师们、小朋友们在健康节结束后，依然能像在健康节中一样健康的运动。每当这时，健康便会出现在我们的身旁，同我们一起快乐的歌唱美好的一天。
幼儿园完整的主持稿 篇6
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日:
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
地球是我们的家：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
小鸭舞：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
喜庆六一：我们的.六一，是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一，请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
的未来：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》。
加油操：
加油操：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
洗手绢：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》。
洗脚城：我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
雪娃娃：两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。
我有一个家：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班舞蹈《我有一个家》。
摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
小豆豆：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
爱美的公鸡：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
快乐的小兔：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
摇篮：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
手套操：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
功夫：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
精忠报国：学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
爱我，你就抱抱我：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢
我是解放军：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
时装表演：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
葵花朵朵开：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在他的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙!
甲：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
结语：孩子是幼儿园的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日，在节日到来之际，让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目，让孩子演出自我，向家长露出大本事!最后，祝大家六一节快乐!
一份关爱作文
本文聚焦于“一份关爱作文”的应用和实践希望对您有所启示。作文是每个人留下的文字印记展现出独特的时代特色，通过写作我们可以拓宽自己的视角更好地融入多种文化环境。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者。请掌握本文所述的要点！
一份关爱作文(篇1)
今天，妈妈给我讲了这样一件事：有一个中国留学生在日本的一个果园里参观，他看到每棵已采摘过的果树上都留着几个果实，学生对此很是纳闷，于是便询问了农场的主人。农场的主人却告诉他，那些果实是给鸟儿留下的。
听完这个故事，我想：生活在城市里的我们，只知道自己生活上的需要。为了享受，就去滥砍滥伐树木，捕杀野生动物，让它们变成桌上的美味佳肴。却不知道在伤害了动物，享受着美味的同时，也让自己与大自然形成了对立的关系。于是，大自然受不了，它开始对人类报复。它让沙尘暴肆虐，让洪水泛滥，让疾病蔓延。
慢慢的，有一些人开始意识到要保护环境。听妈妈说，现在又有很多国家都开始了保护大自然的活动。我想，这些破坏环境的人要是当初就想到这样的后果，是不是就不会这样对待大自然了呢？我不知道有没有人这样想过，我们曾经在伤害大自然时，可否想到过今天的后果？
我们应该携起手来，保护大自然，为子孙后代留下美好的环境，留下无边的绿洲，留下清澈的河流，留下湛蓝的天空和充满鸟语花香的森林，留下一切与大自然零距离接触时无尽美好的回忆……
一份关爱作文(篇2)
中午，我正埋头写功课，一个小妹妹推开教室门，说语文老师叫四个男生下去。于是，我和张荣强、王力平、丁浴梵四个人来到老师身边。原来，老师叫我们抬两箱书去教室。
装书的箱子沉甸甸的，压得我们都弯着腰。不外，这纸箱越沉，我的心里就越兴奋，由于我们抬的不是书，而是知识。
我们四人刚把书抬进教室里，同学们便冲上来围观，一个个开心的样子，似乎在看稀世至宝一样。这时，语文老师走进教室，同学们才各自披发去。老师打开箱子，第一个箱子里是各种各样的字典，还有四大名著。第二个箱子里全是经典名著，什么《爱的教育》《飞鸟集》、《繁星春水》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》……看着这些书，我都有点舍不得动了，生怕手指会弄脏它。以前看的书都是别人看过的，可是今天的这些书都是崭新的，有的连塑封都没有打开。
老师让大家选一本自己喜欢的书，同学们每人拿了一本。我拿的是《格列佛纪行》。我很早就想看这本英国闻名作家乔纳森？斯威夫特写的小说了，听说这本书很出色。还记得有一次考试，试卷上出一道有关这本书的题。由于我们都没有读过这本书，所以丢了好几分。现在好了，有了这本书，我会好好读它。以后再碰到相关的题，我也不至于不知道了，真是天佑我也。
同学们取了书后，老师要给我们拍照片，记实下这打动的时刻。这时，我突然觉得，整个教室都沉醉在一种幸福中，同学们的脸上都挂着无比灿烂的笑脸。
老师说，这些书是从祖国福建省一个叫福州的锦绣城市寄来的，是一所名叫“江南水都小学”的全体师生寄给我们的一份关爱，一份蜜意。
大美福建，大美福州，大爱“江南水都小学”，我记住了你们的名字！
一份关爱作文(篇3)
多一份关爱
当你遇到一位盲人在一步一步地艰难地过马路时，你会毫不犹豫地搀扶他吗？是的，你会。当你看到一位残疾人满脸泪痕的样子，爬到你跟前，渴望你给他一些钱，你会不闻不问吗？不，你不会。当你看到世间的一切生灵遇到困难时，你会尽自己最大的能力相助吗？是的，你会。因为他们都是地球妈妈的孩子，我们生活在一个家庭里，你会不帮助自己的家人吗？我相信你，你一定会。
下面请听我讲这么一个真实的故事：
一天，我去街上玩的时候，看见有一位年过六旬的老奶奶，头发蓬乱，衣衫不整，还是破的，她走到我面前，“可怜可怜我吧”！我没有搭理她，继续向前走，可我觉得应该给她，正当我准备回头给她时，碰巧，有一位衣着朴素的小伙子扔了一张“大团结”放在里面。我惊讶极了，不好意思再去给她了，我产生了后悔之意。
只要你是地球妈妈的孩子，就请多一份爱心吧！只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好人间！
一份关爱作文(篇4)
快起床了，闹钟都闹起来了！快起床！快起床！一大早，我还在梦中，我外婆和闹钟同时叫起来，只不过我外婆嗓门又大又粗，声音大得像风箱，震得床摇摇晃晃的，几乎要倒了，就连响亮的闹钟声也被她的大嗓门盖住了。
外婆是我们家的唠叨主持人，你们已经一睹她的风采了吧？不过有比她更厉害的，那就是我老妈了，她是唠叨相声演员。刚才，外婆的吵声把老妈那个贪睡大王叫醒了，我的耳朵也遭殃了。现在妈妈就要华丽登场了。
说时迟，那时快，我赶紧把衣服穿上，免得她唠叨。可是，老天并不保佑我，就在我正把鞋子找出来的时候，妈妈来到了我的房间，开始表演：干什么，慢慢吞吞的，快点穿上鞋子，赶紧刷牙洗脸、梳头发、吃早餐，外公给你买来的早餐老妈仿佛久经沙场的演员，字正腔圆，妙语连珠！她哪里知道，我也正在找鞋子呀！没有鞋子，我总不能光着脚在卫生间里刷牙洗脸的呀！
鞋子一现身，我赶紧逃出了房间，然后赶紧按她的话照办。我干完了事，赶紧飞速地下了楼，跑进学校。只听背后还有妈妈那动听的声音：上课认真听讲
虽然外婆和我妈都唠叨，但唠叨里却是对我的一份关爱，她们不唠叨，我怎么能这么快，做一个高效率的小学生呢？
一份关爱作文(篇5)
让座在糊口中常常发生，它是一件最普通的事情了，它常常在公交车上发生。让妊妇和白叟觉的贴心，可是人们老是忽略了那些弱小的需要人关爱的小。
看，公交车来了。走上车看见有好多空位，我和同学找了一个位置绝不犹豫的就坐下去了。跟着上车的人越来越多，空位也在逐渐减少，直到完全被人群沉没。
尊敬的顾客你们好！xx站到了，下一站xx—————响起了温馨的提示声。紧接着走上了一个八岁的小女孩和一个六岁的小男孩，这时候却没有一个空位，而且没有一个人发现他们，都在做自己的事情。而他们并没有在意，他们只是安安悄悄的扶着椅子，让自己的身体保持平衡，跟着地面的陡坡和那弯曲的路车子一直在摇摆。这时那个小女孩用她那弱小的身躯帮她弟弟平稳着东倒西歪的身体。就在这时公交车上响起了“请给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座“。我徐徐的陷入了沉思。我们曾给过白叟和妊妇让座，为什么我们看见那些弱小的孩子视而不见呢？是不是都以为只有白叟和妊妇才能享受这种待遇呢？
想到这里我绝不犹豫的站了起来，邀请他们坐我这，车厢里的人对我这番举动十分惊讶。但过了一会儿响起了强烈热闹的掌声，我这时知道了他们懂了。我相信在这件事中，他们会把这个道理告诉更多的人。
让世界多一份关爱。
一份关爱作文(篇6)
一份关爱，一分收获
五年班柯蓝指导老师：陈美珠
关爱，是最美好的情感。
一个星期日的黄昏，晚霞披在天际，十分美丽。一位名叫蓝蓝的小女孩和她的几个小伙伴在家附近玩起了捉迷藏。蓝蓝躲着躲着，竟躲进了一个清幽的小院里。她等啊等，伙伴还是没找到她，于是，她便放开胆子在小院里散步。她东转转，西转转，来到了一户人家的窗前，只见一位老人托着腮帮子，对着一盆吊兰发呆。她觉得眼前这位老人很孤单，在夕阳的余辉照映下，他的家更显冷冷清清的。她对着那位老人喊了一声：“老爷爷！”那老人转过头，看见是个小女孩，便和蔼地说：“小朋友，要不要进来玩啊？你来陪陪爷爷吧。”蓝蓝见老人并不责怪她闯入了自家院子，就答应老人以后每个周末都来这儿陪他说说话。
转眼间，又到了星期天。蓝蓝没有忘记与老人的约定，来到了那个小院。老人看见是蓝蓝来了，便开门热情地招待她。蓝蓝带着好奇心看遍了老人的每个房间，老人也不介意。她发现，老人格外喜欢花花草草什么的，几乎每个房间都有一盆生意葱茏的吊兰。时间过得很快，仿佛沙漏里的细沙一样，天色渐渐地暗了下来，蓝蓝依依不舍地离开了那个老人的家。
回到家后，她听到了那位老人的一点消息：老人的儿女都在外打拼事业，只有逢年过节才会回。难怪老人显得那样寂寞。蓝蓝心想：我一定要让爷爷开心起来！
随着去老人家次数的增多，她觉得，老人的家实在单调，除了吊兰，还是吊兰。她盘算着，要怎样才能让老人的家变得更加丰富、漂亮些呢？她冥思苦想了好一阵，终于想出来了
随着时间娃娃的脚步，这些葡萄发芽，并攀上了搭好的架子。又过了不久，全部结果了。那水灵灵的大葡萄，看着都令人垂涎三尺！一次，老人让蓝蓝把她的小伙伴全部叫来品尝他的葡萄。不一会儿小朋友全来了，看到那水嫩的大葡萄，一下抓了几粒塞进嘴里。老人看着这群天真活泼的孩子在他的院子里打闹嬉戏，第一次露出了舒心的微笑。
一群年龄相差极大的人，却用人与人之间的真情营造出了如此温馨、美好的画面！
教师点评：小作者一定也有着天使般美好的心灵，所以她会用爱的眼光来欣赏这个世界，才会写出这么有温度的文章，温暖着读者的心！
一份关爱作文(篇7)
我们都是普通人过着平淡的生活。但在这一朝一夕的岁月当中，人与人之间那种自然的关爱与在意给生活增添了不少色彩与纹理。
不久前，我出了一场车祸。一只脚受了伤，需要依靠拐杖。那天家里父母都不在，突然想去上厕所，着急间，以至于忘了拿拐杖。等走到一半，突然想起时，一回头却突然看见身后紧跟不离的小小身影。他向我伸出小小的手，朗声说道：“姐姐，我扶着你走。”我对他粲然一笑，两只手紧握，却不觉脸上悄然滚落的泪珠。
我的体质不太好，晚上总是需要一杯温开水的，不然就会生各种莫名其妙的病。可我又偏是一个不自觉的人，老是忘记。但忙碌一天的父亲总会提前帮我温好水，笑骂道：“你这个懒猴，睡觉前记得喝了。”每日如此，从不间断。
与朋友相隔千里，不能时常见面，但却是十分默契的，每次都会互道晚安。时不时多一句也不过是：最近天气凉了，记得多穿衣服，明天下雨记得打伞，早睡早起，不要迟到之类的。平常的有些寡淡，但却是我每日的期待。知道彼此安好就是我最大的幸福。
一次因排演节目的事情耽误了放学。等匆匆赶回时，却发现整栋教学楼都寂静无声，同学们早已放学回家。回到教室时，发现自己的桌椅已经被摆好，书包整齐的放在一边，走近一看，还有一张纸条，写着：东西已经收拾好了，作业单在书包里，背上书包就回家吧！还画了一个大大的笑脸。嘴角不自觉的上扬，眼眶里也满是湿润。
感谢生活中的点滴关爱，原谅我不能一一让它们跃然于纸上，但请相信，我都记得，因为你们的点滴关爱，我才感觉岁月如此美好，自己如此重要。
一份关爱作文(篇8)
以前人们都说长辈们对晚辈们给予的关爱就似乎是：春天里的小鸟为我们歌唱；像夏日里的清风，凉爽着我们的心田；像秋日里的……但现在，我以为晚辈们给予给长辈们的关爱也是如斯的！
有一次奶奶生病了，不能做家务活，而我又是在单亲家庭糊口的，而爸爸要工作。所以做家务活的重担就落在了我那弱小的肩膀上。那天我起了个大早，就是为了给全家人预备早餐。当我预备好饭菜后，我便打了一盘子的热水，拿上面巾到奶奶的卧室，为奶奶洗脸。我笑眯眯地对奶奶说:“奶奶，我给你洗脸。洗完脸后，我再去给你盛哦！”奶奶笑道:“好好好！”于是我开始擦洗那充满皱纹的脸。当我洗完奶奶的脸后。我就去盛了一碗热腾腾的排骨饭。当奶奶在挣扎中坐起了时，我绝不犹豫地说：“奶奶我来喂你。”奶奶听了点了点头。我拿起勺子，轻轻地吹了一下，再慢慢地递到奶奶的嘴边，生怕烫着奶奶。当我再次把饭递到奶奶嘴边时，奶奶含着泪说：“桢呀，你长大了，懂事了。也不枉奶奶疼了你这么多年呀！”我听了点了点头，也没再多说，由于我知道奶奶是兴奋。
有一个问题我到现在还想不明白，为什么我们一个小小的举动就会让长辈们如斯打动呢？
对于晚辈们关爱长辈们就似乎是父母们养育我们一样是理所当然的。这可真是“家有一老如有一宝，敬老爱老，要永远记牢呀！”
一份关爱作文(篇9)
童年，犹如熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又如同垄上的幼芽。它们有的使我皆大欢喜，有的让我愤愤不平，也有的令我打动万分，我也因此懂得人间真情，今天，就不妨采撷一件平凡的小事，和你一起重温夸姣的时光……
到了四叉路口，我说了声“再见”就自己往学校大门走去，远远就看见了一个认识的背影，哦，原来是洪扬！只见他把手伸进书包里东翻翻，西找找，就是没有找到要找的东西。我一脸迷惑，心想：洪扬丢了什么东西呢？于是，我走上前去，问：“洪扬，你在找什么呀？”洪扬着急地说：“我校徽忘带了，书包里口袋里都找遍了就是没有，我也没带钱，不能去买，这可怎么办呀！”洪扬就像个热锅上的蚂蚁—团团转，越说越着急，激动得快哭了。我马上安慰：“洪扬，没事的，我们再想想办法，其实不行的话就等一下过往的同学，看看别人有没有多余的！”我左想想，右想想，绞尽脑汁，就在快要抛却时，我忽然想到：我书包里不是还有备用校徽吗？我连忙拿出来递给洪扬，说：“这个校徽就当是我们友情的结晶吧，你可要好好珍惜哦！”“谢谢你，毛弈涵，你真是我的大救星。”洪扬脸上焕发着色泽。就这样，我们肩并肩一起走进教室。
我转过头看看别在洪扬胸前的校徽，发现校徽“笑”了，它一定是被我们之间的友情和爱深深地感动了吧！俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，仿佛在对我们说：“关爱是甘甜的泉水，能润泽津润心灵；关爱是皎洁的月光，能照亮前程；关爱是柔柔的轻风，能抚慰悸动的心情。”就让关爱传递在你我心间，一路踏歌而行吧！
一份生日礼物作文
写作是学生们感知生活和创造生活的方式之一，它能够拓宽我们的视野。通过写作，我们能够更好地理解和解决意识形态问题。为了写好作文，我们需要多读一些优秀作品。我为了让您满意，用心打造了这份“一份生日礼物作文”，希望这些资源能为您提供有价值的信息！
一份生日礼物作文【篇1】
2月24日，是我的生日。这个生日和平时不一样，这次哥哥说要亲自给我做饭。给我煮一碗面。当时听他说我既兴奋又惊讶。平时他很少进厨房，更别说给我做面条了，简直不可思议。我轻蔑地看着他。哥哥看到我的表情说:“姐姐，等面！虽然我从来没有真正做过饭，但我对煮面条这个简单的事情还是略知一二的。你放心吧。”听到他的话，我心想:“哦！突然意识到他还没做饭！你能吃你做的东西吗？”
很快，哥哥立刻从冰箱里拿出一些鸡蛋和一包方便面。我站在一边，想阻止他，却不忍用一颗真诚的心去阻止他。哥哥洗完锅后，把锅加热，放一点油，把鸡蛋倒进锅里。两分钟后，金蛋准备好了。它们看起来不太好，但闻起来很香。最后，哥哥把鸡蛋和面条倒进锅里，然后加了半勺水，用油、酱、味精调味。我站在那里津津有味地看着，有点想冲上去的欲望。大约20分钟后，热面条终于准备好了。哥哥递给我说:“姐姐，这是你长大后第一次煮面。以前你一直照顾我，一直给我做饭。今天是你的生日。我很乐意为你做饭，所以你应该吃它！吃饭前许个愿。”听到哥哥的话瞬间温暖了我的心，觉得他长大了。我很欣慰他第一次做饭能做得这么熟练，同时也很感动。许愿后，我尝了尝哥哥煮的面条。很好吃。这是我吃过的最好吃的面条。我真的很感谢我哥哥的生日礼物。
这份生日礼物既特别又让我感动，因为里面充满着浓浓的亲情。
一份生日礼物作文【篇2】
我有一个很逗人的小狗，它是我10岁生日时，爸爸送我的最珍贵的生日礼物。
它有一双水晶般的大眼睛和一张樱桃小嘴，再加上一对圆圆的鼻孔，很可爱的。小狗鼻子喘气时一动一动的，它的叫声很好听的，汪汪的。它的毛很柔软，摸上去很舒服。小时候它长得像一头小牛，于是我给它起个一个好听的名字----“牛牛”。
牛牛最喜欢吃的是菜汤拌饭，它的胃口很大，一顿能吃一大碗。每次吃完，它都会汪汪地叫几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”
记得有一次，爸爸和妈妈去长春看我的小姨，只有我和姥姥在家。晚上北风呼呼地刮着，外面黑黑的，我害怕极了。突然，外面传来了“汪汪”的声音，牛牛好像在说：“小主人，别害怕，有我来站岗。”我半信半疑地问：“牛牛，你能行吗？”牛牛点点头，好像在回答：“放心吧，我能行！”我听了才放心，安然地入睡了。
一份生日礼物作文【篇3】
母亲的生日，我想送母亲一个礼物，多少年来，我已理解母亲的需求，母亲不奢望贵重的礼品，仅盼望一份心意，一个温暖的问候。
母亲总说：“我们不缺钱花。”是的，因为你和父亲不买吃的穿的，节省到了极限，除非办事，你和父亲出手慷慨大方。
为了给你和父亲联系方便，我给你们按了一台电话。可你们为了省电，总是关机，因为你们看着上面的小红灯总是亮着。
不知麦子收完了没有，不知您的腰怎样了，不知您的胃病怎样了，不知父亲的身体是否还那样硬朗，不知父亲是否还那样紧活，不知。
人都说孩子会叛逆，但也就那一两年。可我的叛逆好像有十多年。虽然我知道你和父亲心疼我，好像还经常以我为荣，因为我学习成绩好。我有恃无恐的故意气你，在你跟前赖皮，不做家务，不下地干活，天天睡懒觉。你养我到二十几。我迷茫，一直想飞离土地，但几次都被阴风摧毁。没有人伸手援助，我一直陷在泥窝里。我放弃一切追求，甚至听从命运。我做着违我心伤您心的事。那是因为我无从安排我自己。
您和父亲默默地接受者我的一切，不埋怨反倒关心。您们从来也不问，只是默默地给予帮助，可我终究没能战胜自己，我又一次叛逆，违所有人的心意。我把自己打入地狱，在狭隘偏僻的避风港里隐身。
一个这样的女儿，一个您和父亲最寄予希望的女儿，回报给您们的就是这样的，永远让您们操心，让您们叹息。那么远的路，您和父亲去给我和孩子送东西。
您说您和父亲终于放心了，我们一家再也不用您们担心，可我担心您们啊！您和父亲是我最牵挂的人，我们都不会当面表达，因为会流眼泪。
人都说女儿是母亲的小棉袄，可我一直都没做到，我真想做啊！母亲，让上天保佑我的母亲父亲！用我的一切换取父母亲的平安，健康，幸福！
一份生日礼物作文【篇4】
礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒。这次，我得到了比这些更珍贵的礼物。
事情发生的不久，数学的一第次测试，我本来信心十足地以为会考的很好，可是结果却出乎意料的差，我的数学成绩怎么会变的这么差？当时接到卷子，我的心已经凉了一大截，眼睛里溢满了泪水，我没有让眼泪掉下来，因为我不想朋友和老师看到平常坚强的我，会哭，所以硬是咽了下去，此时，心里非常非常的内疚，绝望，特别是一想到爸爸妈妈对我的付出那么多，可我是怎么回报他们的，仅仅这样吗？
怎么办？要是被妈妈知道了，我没再往下想，决心把这事隐瞒，等下次再考，就一定考个好成绩，补回这次的失误！不知道为什么，可能吧！按同学们的说法，胜利的太多，失败会受不了。是吗？是这个原因吗？我想不通，但是那种滋味真的很难受。
躲的过今天，躲不过明天啊！妈妈最终还是发现了，她没有告诉我她偷看了我的成绩单，而是在碰到我时亲切的跟我说：“孩子，一次失败，并不代表次次失败，知道失败了，不是让你整天都垂头丧气，应该赶快找出错在哪？那次你不是和我说过课文上的那几句话吗？失败者同样用尽汗水和力量，让失败属于过去，胜利才属于未来呀！这可是你亲口说给妈妈听的，怎么？想赖啊！”我记的很清很清，妈妈眯着眼，嘴角弯起对我微笑，这个笑不同于平常的笑，他包含着妈妈对我的信任和鼓励，是啊，不能在这样子下去了，我要重新振作起来才对！这副摸样不像我。
我快过生日了，许多朋友都在为我准备生日礼物，我想妈妈的那段话和那个微笑就是最棒的礼物，那个使我重拾信心的笑，我会永远记得。
一份生日礼物作文【篇5】
在我的桌子上摆了很多这些年来，家长和朋友们送我的生日礼物，其中最令我喜欢的一个特殊的生日礼物，那便是我的储钱罐了。
这个储钱罐是妈妈送给我的，当时我拿到手以后对它爱不释手，猪钱罐是一个小猫咪的样子，他有一个大大的头，上面戴着一顶粉色的帽子，还有一个鲜艳的大红色蝴蝶结，看起来十分的可爱。
妈妈告诉我说，送我储钱罐作为生日礼物，就是想让我在平时的日常生活中养成节俭的好习惯，把平时节省下来的零钱都放在储钱罐里面。
自此以后，每次我省下来的零钱，都会小心翼翼的放在储钱罐里，慢慢的随着时间的流逝，储钱罐越来越重了，里面都是我日积月累积累下来的财富。
我很喜欢这个特殊的生日礼物，希望以后我在储钱罐里面积累的财富越来越多。
一份生日礼物作文【篇6】
在我过十二岁生日的前几天，老爸就许诺送给我一件特殊的生日礼物，那几天我一直在心里琢磨，老爸会给我买什么礼物呢？由于面子的关系，我又不好意思去问。
到了生日那天，我迫不及待的问爸爸：“我的生日礼物是什么呢？爸爸拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小猪图案的闹钟，我就想：老爸为什么送我个闹钟呢？我带着这个问题去问爸爸：“您为什么送我一个小闹钟呢？”爸爸没有回答我，我又回到卧室玩弄着那个小闹钟，看到这个闹钟里的秒针一下下的动着，我还是不明白爸爸为什么用闹钟做我的生日礼物呢？当秒针最后一下移动就一分钟的时候，我突然想：会不会老爸送我一个闹钟是警示我时间就是生命？我又去问爸爸：“您是不是警示我时间就是生命？”爸爸点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你一个小闹钟，它会时时刻刻提醒你要抓紧时间，时间就是生命，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’意思就是年轻的时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爸爸的教诲，我走进卧室，我把闹钟换了新电池，又把时间调好，我便决定从现在开始好好学习，天天向上。
我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将 永远收藏，终生不忘！
一份生日礼物作文【篇7】
时光荏苒，不知不觉，我的十岁生日快到了，心想：妈妈肯定会大摆宴席，会请来各方亲朋好友为我庆生，我也会会收到很多红包、礼物……一想到这些，我真是激动不已。
可是，生日那天，差点把我气晕过去，妈妈什么也没给我安排，连一个生日蛋糕也没有。当时，我心里想：不就是那么一点钱嘛，办个酒席能花几个钱啊？要那么抠门吗？哼！……”妈妈看出了我的心思，拿出了一个很不起眼的蓝色小盒子说：“这是给你的生日礼物。”我暗暗想：会不会是我期待已久的巨裙芭比娃娃？会不会是我一直想要的金坠子？或者是一本我喜欢的书……”于是，我迫不及待地打开盒子。没想到的是，当我打开盒子的一瞬间，我差点哭出来，盒子里竟然只躺着一把钥匙，一把挂有一个可爱小绒兔子的钥匙。哎！我的心啊，立刻拔凉拔凉的了。
妈妈看到我失望的样子，似乎有些“幸灾乐祸”，便拉我坐下来，语重心长地对我说：“你今天十岁了，已长大了，这把钥匙代表勇敢、坚强、独立和责任。”我不解地看了看妈妈，妈妈接着说：“从今天开始，你要试着放学自己回家，学会勇敢和坚强，很多事情要自己独立完成了，自己的事情要自己处理自己做了……”我这才明白过来妈妈的用意。妈妈继续说：“你想要的那些用钱可以买来的东西，不是最珍贵的东西，对于女孩子来说，独立和勇敢是最珍贵的东西之一，你必须要努力学会……”
十岁是个特别的年龄，而我过了一个特别的生日，同时也收到了一份特别的礼物，它会永远铭记于我的心中。
一份生日礼物作文【篇8】
“小A，今天爸爸妈妈有事要出去，你的生日下个星期再补，好吗？”“好！”小A无精打采地答道。过不过生日对她来说已经不重要了。所谓过生日，不过就是带她出去玩玩，再送份礼物给她。
小A写完作业，抱起了床头的一个小兔子娃娃。那是在她前年过生日时，她最要好的朋友——小B送给她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家围着生日蛋糕唱着生日歌。可是现在，她和好朋友们都在不同的中学读书，而且很少有联系了，只是有时间写信。
小A走到书桌前，打开第2个抽屉，拿出一个粉红色的小盒子，里面都是好朋友寄给她的信。小A把信拿出来，一封封地读。她一边读一边回想小学的快乐时光。想着想着，泪水就不由自主地流下来：“我好想你们啊！为什么，你们为什么要离开我！”“丁零丁零……”清脆的门铃声打断了小A的思路，她抹去了眼角的泪水，打开了门。门口站着一位邮递员。“您好，这儿有你家的邮件，请收好。”小A这才注意到，邮递员手里捧着一个粉蓝色的盒子。小A接过盒子，道了谢，关上门，又回到书桌前。
小A打开了这个盒子，里面是一个和小A的盒子一模一样的粉红色的小盒子。小A立刻想到了小B，那个粉红色的小盒子，是她和小B一起买的。小A打开那藏有许多回忆的盒子，里面有一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看，那张照片是她前年过生日时，她们俩的合影。拿起纸条一看，上面写着2句简单又熟悉的话：祝你生日快乐！愿我们永远是好朋友……小A捧着那个小盒子，“哇”的一声哭了起来……
一份生日礼物作文【篇9】
今天早上，爸爸从船上回来了，给我带来了一份生日礼物——一架无线遥控直升飞机。
这架直升飞机有它漂亮的造型和巧妙的构造。机身由白、红、黑三种色彩组成，还有一些透明的玻璃壳，当你打开电源时，玻璃壳里就会闪烁出五彩缤纷的光芒，十分艳丽。飞机的底座上缠绕着好几根电线，可以直接给飞机充电。
下午，我们一家三口来到了市民广场对面的广阔草地上，因为不能在靠近人群、动物、树木、高楼大厦、架空电线及其他障碍时来启动直升机，这一大片绿油油的草地是我们首选的地点。老爸说这架遥控飞机很难控制，他在外面玩的时候就险些坠机，所以要让我看着他遥控，慢慢学。只见老爸把飞机放在一块平整的草地上，轻松地摆弄着手中的遥控器，直升飞机徐徐地飞上天空，而且越飞越高，像一只快乐的小鸟，在蓝天上自由地翱翔着。
我看爸爸操作并没有什么困难，手也痒痒了，便让爸爸停下，把操控权给了我。我本以为直升飞机很好控制，谁知，那个遥控器上有好几个按钮，我一着急，就不知按哪个键，飞机四处乱飞，弄得我满头大汗。老爸跑过来帮我把飞机调整好，我又试了好几次，总算能得心应手的操控了。
今天真是快乐的一天。
一份生日礼物作文【篇10】
许晖前不久，爸爸妈妈为了一点儿鸡毛蒜皮的小事闹得天翻地覆，“我不跟你吵了，等女儿生日那天，我就去办离婚手续！”房间里突然传来爸爸严厉的吼声。“离就离，没你地球照转！”妈妈一边哭一边嚷道。
什么？难道说这就是他们送给我的生日礼物！我……我简直不敢相信自己的耳朵。我一句话也没说，一溜烟跑到奶奶家。我真想趴在奶奶的怀里痛哭一场！可当我看到满头银发的奶奶和正佝偻着腰忙碌的爷爷时，我犹豫了，立即关紧了话匣子，强装笑脸。那天晚上，我失眠了，一个人孤零零地站在奶奶家的阳台上，仰望星空。只见夜空清澈如水，星星调皮地眨巴着眼睛，好像在对我说：“你已经长大了，能想办法让爸爸、妈妈不离婚吗？”我长长吁了一口气，陷入了沉思：是啊！我都已经十二岁了，该为这个家做点什么了！有了，给他们写信！我连忙冲进卧室，摊开信纸，提起笔“沙沙沙”地写了起来。
敬爱的爸爸、妈妈：你们好！此时此刻，你们还再为那些小事赌气吗？你们发现女儿悄悄地离开了吗？你们还记得当初的承诺——今年一定要好好祝贺女儿的生日吗？为了这个生日，女儿不知在梦中笑醒了多少回，没想到，你们竟选择这么特殊的日子离婚，你们考虑过我的感受吗？爸爸，您长年在外工作，我和妈妈是多么想念您啊！每当我看到别的孩子牵着爸爸、妈妈的手散步时，我都会驻足凝视，心里特别羡慕。假如我们一家也能这么幸福该多好啊！但妈妈常对我说：“好男儿志在四方！”妈妈，您一人在家打点店铺，整天忙得不可开交。爸爸也常说：“女人办事真不容易呀！”爸爸、妈妈，女儿已经上六年级了，你们知道吗？六年级可是我人生的第一个转折点呀！虽然女儿已经十二岁了，但是女儿很脆弱，需要你们的呵护，需要你们的鼓励，需要你们的爱……爸爸、妈妈，你们真要离婚吗？难道你们忍心将离婚作为生日礼物送给女儿吗？此致敬礼！······· 时刻爱着你们的女儿········ 10月29日入夜，万籁俱寂。当我写完这封信的时候，泪水就像断了线的珠子，我擦了擦眼泪，和衣躺下
。第二天清早，我怀揣着这封信，急匆匆地赶回家。爸爸、妈妈出去了，我便把信放在桌上，忐忑不安地坐在房间里开始做作业。不一会儿，爸爸、妈妈回来了，他们惊奇地打开信，认真地读起来。我偷偷地看着他们读完信，只见妈妈趴在桌上呜呜地哭了起来，爸爸呆呆地站在那儿。少顷，爸爸拉着妈妈的手，来到我的房间，我一下子扑在他们温暖的怀抱里，爸爸、妈妈紧紧地搂着我，什么话也没说，一家三口哭成一团。· 生日那天，爸爸、妈妈张罗了一桌丰盛的午餐。我们边吃边聊，爸爸显得特别兴奋，一边帮我和妈妈夹菜，一边俏皮地说：“从此以后，我再也不会和你妈妈闹离婚了。我会常回家看看的。有你这个乖女儿，即使有再大的困难，爸爸、妈妈也会挺过来的。
告诉爸爸你最想要的生日礼物是什么？”我神秘地说：“全家幸福。”“哈哈哈！”爸爸、妈妈又一次紧紧地拥抱着我。
请保留一份单纯作文
今天笔稿范文网小编分享了一篇网络上选出的“请保留一份单纯作文”文章，作文是展示个人情感的一种方式通过文字将情感化为作品，写作是让我们审视自己内心的最好方式也是成长的最佳途径。一篇好作文能够让阅读的人身临其境，怎样写好一篇作文呢？
请保留一份单纯作文(篇1)
单纯
单纯，是一种纯洁无暇的心境，是一种纯真的表现，是一种清澈的智慧。在这个喧嚣纷乱的世界中，单纯似乎成了一种奢侈品，越来越稀缺。然而，我们能不能从自己身上找回那份单纯呢？
小时候的我们是多么的单纯，毫不掩饰自己的真情实感，能笑能闹，能哭能闹。我们不拘小节，乐于接受新事物，用一颗纯真的心去探索这个世界。我记得有一次，我和朋友们约定在一个小河边玩水。我们跳来跳去，玩得不亦乐乎。直到我无缘无故被一个不认识的小男孩捉住，他哈哈大笑着说，“你是我的了！”我当时害怕极了，心里想着快点逃离这个“捕捉游戏”。然而转瞬间，他放开了我，说：“抱歉，我找错了人。”他看着我无辜的眼神，一脸纯真地道歉。这个场景至今还历历在目，因为那是我还能感受到纯真的时刻。
然而，随着年龄的增长，我们渐渐迷失了自己，也迷失了纯真。社会环境的复杂多变让我们不再敢于大胆表达自己的情感，不再相信别人的好意，甚至开始怀疑世界的美好。有一天，我无意中听到一首歌，歌名叫《单纯的心声》。歌词唱着：“纯真的心是我最初的面容，没有准备用来应付任何人。单纯的心让我不用说出任何理由明白怎么过。”这似乎勾起了我心中的某一个节点。我回想起小时候天真无邪的笑容，回忆起那些纯真而美好的瞬间。那些瞬间，就像积雪一样洁白纯净，没有任何杂质。我们需要保持一颗单纯的心，用它洞察世界的美好。
单纯，并不代表幼稚，也不代表无知。相反，单纯是一种深度的智慧。在喧嚣的社会中，诸多人际关系的复杂让我们常常产生迷惑和难过。然而，当我们拥有一颗单纯的心时，我们能看到人世间那些无私善良的人们，我们能感受到这个世界上的美好，我们能看到自己真正想要追求的东西。我曾经遇到过一个朋友，她总是很纯真地对待身边的人和事。无论遇到什么困难，她总是能从容地面对，不被困扰。她的单纯给了我很大的启发。我明白了，单纯并不是一种软弱，反而是一种有力量的表现，它可以让我们保持内心的平静，拥有更多的勇气去面对生活的挑战。
保持单纯，并不容易。我们需要时刻提醒自己，保持一颗纯真的心。我们可以通过与别人分享快乐，用爱心传递美好，用纯净的目光看待世界，来保持自己的纯真。我曾经看到过一句话：“单纯地认识别人的善意，是童年的美好。坚持自己的初心，是成年的善良。”这让我深受触动。我们世界上到处都充满了善意，只有我们拥有一颗纯洁的心，才能真正感受到这份美好。
保持单纯，是一种品质，是一种态度，更是一种智慧。让我们回归内心深处的那份纯真，让纯真的笑容重新绽放在我们的脸上，让单纯的心成为我们行走世界的指南针。保留并维护一颗单纯的心，我们将走得更加从容，看得更加透彻，生活得更加幸福。让我们相信，纯真与信任会引领我们走向更加美好的明天。
请保留一份单纯作文(篇2)
曾经固执的以为
只有长大了
才能看更高更远的天
但当我真的长大了
才发现
这更高更远的天
已没了小时候的干净透明
有的只是无边无际灰蒙蒙一片
是谁说阴霾过后就一定是蓝天
风雨过后就一定是彩虹
有的也可能只是灰蒙蒙一片悲伤一片
这天与地之间的灰蒙蒙悲伤
已在我们的生命里慢慢沉淀
那干净透明的天空却永远在我们的记忆里漂浮
久久挥散不去
有谁想过
在我们追逐理想的过程中
有一些干净，美好的东西已被我们遗忘丢失
我们留下的
只是赤裸裸的悲伤酸辛
我们却仍然微笑
是我们是曾拥有过
我们曾拥有过那童年时少年时美好的理想
但那值得骄傲吗
别忘了
我们已在追逐理想的过程中迷失了自己
丢失了自己最珍贵美好的东西单纯
我们微笑着
尽管那笑里流淌着的是无穷无尽的悲伤酸辛与痛楚
所以请保留一份单纯
让年少时的坚贞不再是一场华丽的梦
而是一次真真切切的体会执着
请保留一份单纯作文(篇3)
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们，一直在成长，再不舍也只能作罢。时光悄然流转，或许我们早已褪去了那身孩子气，丢掉了幼稚，但无论我们走多远，请保留一份单纯。
单纯绝不是幼稚的同义语，幼稚是童气未脱的胎记。保留单纯，那将是我们留下的一笔财富。
请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。
街上的人们都匆忙地向某个方向奔走着，泛白的日光打在他们脸上，一个衣着华丽的人从一个乞丐身边走过，捂着鼻子，目不斜视地丢下一句：真恶心。那个乞丐是一个衣衫褴缕的老人，或许是沧桑的岁月把他发丝里的黑全部抽干了，满脸深深的皱纹里嵌着污垢，在过往的人群中极力地寻求着一份微弱的爱。一双单纯的大眼睛走到老人面前，伸出手，把五元钱轻轻地递到老人手里，然后说了句：给你，老爷爷。老人静静地抬起头看着那双大眼睛，干瘦的手微微颤抖着，干裂的嘴唇张合了几下，似乎想说谢谢你。那双大眼睛瞬间弯成了一个好看的弧度，清澈，单纯。
请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。
深夜，我趴在写字台上忙碌着，窗外一片漆黑。窗内，光线并不刺眼，但同这漆黑比起来，它却深深刺痛着我的心，压力从我身体内部源源不断地涌出来。抬头，望向远方，思绪也随之飘到窗外。童年的我们，无忧无虑，心灵多么纯真。想到这里，嘴角扬起一丝微笑，内心的快乐自然膨胀起来。
请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
并不是每一次付出都会收获成功，明明自己比别人付出得多，却还是停滞在原地，顿时信心和勇气被抹灭得一干二净。窗外，一只鸟儿划破雨幕，冰冷的雨点砸在它的翅膀上，它孤独的叫声被雨声淹灭，飞向很远很远的地方。我慢慢地缓过神来，抬起头，勇敢面对这次失败，因为我和那只鸟一样，在风雨中，向梦想的方向奋进。
请保留一份单纯，留一片心灵的净土。
请保留一份单纯作文(篇4)
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们，一直在成长，再不舍也只能作罢。时光悄然流转，或许我们早已褪去了那身孩子气，丢掉了幼稚，但无论我们走多远，请保留一份单纯。
单纯绝不是幼稚的同义语，幼稚是童气未脱的胎记。保留单纯，那将是我们留下的一笔财富。
请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。
街上的人们都匆忙地向某个方向奔走着，泛白的日光打在他们脸上，一个衣着华丽的人从一个乞丐身边走过，捂着鼻子，目不斜视地丢下一句：“真恶心。”那个乞丐是一个衣衫褴缕的老人，或许是沧桑的岁月把他发丝里的黑全部抽干了，满脸深深的皱纹里嵌着污垢，在过往的人群中极力地寻求着一份微弱的爱。一双单纯的大眼睛走到老人面前，伸出手，把五元钱轻轻地递到老人手里，然后说了句：“给你，老爷爷。”老人静静地抬起头看着那双大眼睛，干瘦的手微微颤抖着，干裂的嘴唇张合了几下，似乎想说“谢谢你”。那双大眼睛瞬间弯成了一个好看的弧度，清澈，单纯。
请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。
深夜，我趴在写字台上忙碌着，窗外一片漆黑。窗内，光线并不刺眼，但同这漆黑比起来，它却深深刺痛着我的心，压力从我身体内部源源不断地涌出来。抬头，望向远方，思绪也随之飘到窗外。童年的我们，无忧无虑，心灵多么纯真。想到这里，嘴角扬起一丝微笑，内心的快乐自然膨胀起来。
请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
并不是每一次付出都会收获成功，明明自己比别人付出得多，却还是停滞在原地，顿时信心和勇气被抹灭得一干二净。窗外，一只鸟儿划破雨幕，冰冷的雨点砸在它的翅膀上，它孤独的叫声被雨声淹灭，飞向很远很远的地方。我慢慢地缓过神来，抬起头，勇敢面对这次失败，因为我和那只鸟一样，在风雨中，向梦想的方向奋进。
请保留一份单纯，留一片心灵的净土。
请保留一份单纯作文(篇5)
严格的你，单纯的我
儿时的我对身边所谓好人的定义，无非就是你向着我，你疼爱我，你从不拒绝我的要求，你永远都会说我是正确的。那时单纯而充满稚气的想法，让我的身边多了几位疼爱我的坏人。
坏人同学
小学的时候，我有一个非常要好的朋友，一开始我们每天一起打闹一起玩耍，形影不离。慢慢的，随着我们年级的升高，学业的加重，他开始好好学习起来，但我还是像以前一样，懒懒散散，混混沌沌的过日子。不久，我见渐渐地感觉到，她变了，她不仅开始每天好好学习，还非要拉上我一起，我只好一边学一边玩，心想：算了吧，就糊弄糊弄她就行了。至于她苦口婆心的教训过我多少次，我都已经记不清了。现在回想一下，如果不是她当初对我的契而不舍，就不会有现在的我了。所以，谢谢你，我的坏人同学。
坏人奶奶
小时候，父母工作繁忙，经常出差，而我只能和奶奶住在一起，那段时光真的是很痛苦啊！我小小的年纪就被被奶奶逼迫着做我讨厌的家务，在我年仅十岁的时候，就学会了一个人上下学，一个人做法。但是在这几年里，有多少个日子我上学迟到，饿一整天，手被火烫伤，腿和脚被摔出血。但是奶奶从不过问，我只有在夜深人静的时候，独自抱着枕头，裹上被子偷偷哭泣。我想，那个时候我最恨的人就是奶奶了，但现在，我上中学了，父母匆忙地生活并没有影响我的正常生活。感谢你，我的坏人奶奶。
坏人老师
在小学的时候，有一位老师令我难忘。她是教数学的，很不幸的是，我数学最差，但她不像别的老师一样，她不会因为我数学不好就认为我笨，反而很看重我，每次数学课，她都会叫我起来回答问题，但是我每次都不会。时间久了我认为她这是针对我，我讨厌她。但她找我谈了一次话，说她最喜欢的学生就是我，当时听到这句话的时候，我真是又惊又喜，瞬间就把对她的讨厌抛到了九霄云外去了。从那以后，我下定决心要学好数学。终于有一次我考了九十七分，我很高兴，迫不及待地期待着数学课的到来。终于，上数学课了，结果很让我失望，老师什么反应也没有，我的自信心在一瞬间被打散了。多年后，当我问起她为什么的时候，她只是笑笑，然后对我说：你的实力不仅仅只有这些。感谢你，我的坏人老师
我感谢我生命中出现过的所有的坏人，我想说，如果没有你们，就不会有现在的我。
一份标准的借款合同十二篇
随着社会一步步向前发展，需要使用协议书的场合越来越多，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。那么相关的协议书到底怎么写呢？下面是小编为大家整理的借款合同标准模板（精选12篇），希望对大家有所帮助。
一份标准的借款合同 篇1
出借人：_______________________
借款人：_______________________
借款人因______________________________需要，向出借人借款，双方经协商一致，订立本借款合同，以资共同遵守。
一、借款金额
第一条出借人向借款人提供借款资金人民币（大写）________万元。
二、借款期限及用途
第二条本合同项下的借款期限为________个月，自________年____月_____日起至________年_____月____日止。借款实际发放日与借款起始日不一致的，借款起始日以借款实际发放日为准，借款期限随之顺延。
第三条借款指定用于________，借款人不得挪作他用。
三、借款利率及支付方式
第四条本合同项下借款利率为固定利率，借款月利率为________%。
第五条本合同项下借款本息采用以下_____方式归还：
1、本金到期一次性归还，利息按月支付，到期利随本清。每月利息_______元。如涉及到按日计算利息，日利率＝月利率÷30。付息日为每月的________日，________还本日为借款到期日。
2、等额本息还款法：即借款期限内每月以相等的额度偿还借款本息。每月还款额为人民币（大写金额）：________。还款日为每月________日。
第六条借款人应当将借款本金和利息通过转账方式支付到出借人名下的银行账户，账户信息如下：
开户名：
账号：
开户行：
四、借款的发放
第七条借款人符合出借人要求的借款发放条件并办妥相应借款及担保手续后，出借人在个工作日内放款。双方一致同意，出借人将借款通过转账方式汇入借款人以下账户，转账一旦成功，即视为借款已被借款人提取和使用。
户名：
账号：
开户行：
五、借款人债务范围及清偿顺序
第八条本合同项下借款人借款及所涉债务系指借款本金、利息、违约金、赔偿金以及实现债权和担保权利所花费的费用（包括但不限于公证费、评估费、鉴定费、拍卖费、保全费、诉讼或仲裁费、送达费、执行费、保管费、过户费、律师代理费、差旅费等全部费用）。
第九条出借人依本合同和相应担保合同所获得的用以清偿债务的款项，原则上按照先清偿实现债权和担保权利的费用，再清偿违约金、赔偿金，之后清偿利息，最后清偿本金的顺序进行清偿。
六、借款人的陈述与保证
第十条借款人是依法设立并合法存续的民事主体，具备所有必要的权利能力和行为能力，能以自身名义履行本合同的义务并承担相应责任。
第十一条借款人签署和履行本合同是借款人真实的意思表示，并经过借款人有权决策和批准机构的决定或授权，不存在任何法律上的瑕疵。
第十二条借款人在签署和履行本合同过程中向出借人提供的全部文件、资料及信息是真实、准确、完整和有效的，未向出借人隐瞒可能影响其还款能力的任何信息。
七、出借人的权利和义务
第十三条出借人有权对借款人的借款使用情况、经营情况和财务资金状况、负债和对外担保等信息和情况进行检查、监督，借款人应给予配合并按时如实提供出借人要求的有关资料和报告相关信息。
第十四条在借款人履行本合同约定义务的前提下，出借人应按本合同约定向借款人发放借款。
第十五条对借款人存在逃避出借人监督、拖欠借款本金及利息、恶意逃废债务或其他严重违约行为时，出借人有权向有关部门或单位予以通报，并有权在新闻媒体上公告催收，出借人作出的通报和公告行为视为向借款人主张权利。
八、借款人的权利和义务
第十六条借款人应当按本合同约定用途使用借款，不得将本合同项下借款挪作他用。借款人应承担本合同项下所有费用支出，包括但不限于公证费、鉴定费、评估费、登记费、保险费等。
第十七条借款人应按照本合同约定的时间、金额和币种偿还本合同项下的借款本金并支付利息。
第十八条借款人在出现和可能出现影响其还款能力的行为或事件时应当在五日内书面通知出借人。
第十九条本合同项下的担保（如有）发生不利于出借人债权的变化时，借款人应按出借人的要求及时提供出借人认可的其他担保。
九、提前还款
第二十条借款人要求提前还款的，应提前向出借人提出申请，经出借人同意后，双方应另行签订书面协议，载明双方权利与义务。未经出借人同意，借款人不得提前还款。
十、担保方式
第二十一条为保证本合同项下的借款能得到清偿，出借人可要求借款人提供担保措施（包括但不限于保证、抵押、质押等），具体担保事宜以相应的担保合同为准。
十一、违约责任
第二十二条借款人违反本协议约定的义务或承诺与保证的均构成违约，出借人有权停止支付借款人尚未交付的借款，单方面宣布合同项下已发放的借款提前到期并要求借款人立即偿还所有到期借款本金并结清利息，并有权要求借款人支付借款本金________%的违约金。
第二十三条借款人逾期还款的，借款人自逾期之日按照逾期清偿本息的________%/日按日计收逾期违约金，直至清偿完毕之日。
第二十四条借款人未按时足额还款的，应当承担出借人为实现债权而支付的所有费用，该费用包括但不限于诉讼费、律师费、财产保全费和所有其他应付合理费用。
十二、争议解决方式
第二十五条凡由本合同引起的.或与本合同有关的争议和纠纷，双方应协商解决，协商不成的，向出借方住所地有管辖权的法院起诉。争议期间，各方仍应继续履行未涉争议的条款。
十三、通知与送达
第二十六条双方的联系信息如下：
出借人联系方式：
借款人联系方式：
电子邮箱：
第二十七条关于送达的特别约定
1、本合同第二十六条中双方预留的联系地址系双方送达各类通知、协议等文件以及发生纠纷时相关文件及法律文书的送达地址。
2、本合同约定的送达地址的适用范围包括非诉阶段和争议进入仲裁、民事诉讼程序后的一审、二审、再审和执行程序，法院可直接通过邮寄或其他方式向双方预留的地址送达法律文书。
3、任何一方的送达地址变更的，应在变更当日书面通知对方。
4、因一方提供或者确认的送达地址不准确、送达地址变更后未及时依程序告知对方和法院或仲裁机构（若争议已经入司法程序解决）、拒收或指定的接收人拒绝签收等原因，导致相关文件或法律文书未能被该方实际接收的，邮寄送达的，以文书退回之日视为送达之日；直接送达的，送达人当场在送达回证上记明情况之日视为送达之日。
5、双方一致同意采用传真、电子邮箱、移动通讯等能够确认对方收悉的方式送达，产生上述地址送达的同样法律效果。采用传真、电子邮箱、移动通讯等方式送达的，发送之日即为送达之日。
6、本条约定的送达条款属于本合同中独立存在的有关有效送达地址的确认和解决争议方法的条款，本合同及本合同其他条款的效力不影响本条的效力，双方均须依合同约定承担有效送达的法律后果。
十四、合同生效
第二十八条本合同经合同双方签名或盖章后成立，自出借人支付出借款项之日起生效。
第二十九条对本合同的任何变更应由双方协商一致并以书面形式作出。变更条款或协议构成本合同的一部分，与本合同具有同等法律效力。除变更部分外，本合同其余部分依然有效，变更部分生效前本合同原条款仍然有效。
第三十条本合同一式三份，出借人执两份、借款人执一份。
出借人（签字）：借款人（盖章）：
法定代表人或授权代表（签字)：
签订时间：________年____月____日
一份标准的借款合同 篇2
甲方(借款人)：_________________
身份证号码：_____________________
乙方(贷款人)：_________________
身份证号码：______________________
甲乙双方就借款事宜，在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议，以资双方共同遵守。
乙方贷给甲方人民币(大写)______________，于 ____年 ____月 ____日前交付甲方。
借款利息：_________________
三、借款期限：
还款日期： ____年 ____月 ____日。 还款方式：现金/__________支付。
违约责任：
1、借款方的违约责任
(1)、借款方不按合同规定的用途使用借款，贷款方有权收回部分或全部贷款，对违约使用的部分，按银行规定的利率加收罚息。
(2)、借款方如逾期不还借款，贷款方有权追回借款，并从到期日起付日息1% 。
(3)、借款方使用借款造成损失浪费或利用借款合同进行违法活动的，贷款方应追回贷款本息，有关单位对直接责任人应追究行政和经济责任。情节严重的`，由司法机关追究刑事责任。
2、贷款方的违约责任
(1)、贷款方未按期提供贷款，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金。违约金数额的计算与加收借款方的罚息计算相同。
(2)、利用借款合同进行违法活动的，追究行政和经济责任。情节严重的，由司法机关追究刑事责任。
六、争议解决方式： 双方协商解决，解决不成，提交__________人民法院。
七本合同自______生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方(签字、盖章)： 乙方(签字、盖章 附身份证复印件)：
合同签订日期 ： 合同签订日期：
一份标准的借款合同 篇3
借款人： （下简称甲方） 法人代表：
贷款人： （下简称乙方） 身份证号：
甲方是一家注册资本 万元的有限责任公司，因生产经营项目的实施临时需要资金，乙方有闲置资金。为此，甲、乙双方根据有关法律、法规，在平等、自愿的基础上，为明确责任、恪守信用，经充分协商一致签订本借款合同，并保证共同遵守执行。
一、借款金额： 元（大写：人民币 拾 万元整）
二、借款期限：从20 年 月 日至20 年 月 日止，借款期限为 年。借款到期后如双方无异议，则本借款合同自动延期 年。
三、借款利率及计收方法：
1、借款利息为年息 ，以甲方收到借款日计算利息。
2、到期一次性还本付息。
四、借款用途：本借款限于用于甲方生产经营项目，必须专款专用，未经乙方同意，甲方不得挪作他用。
五、借款偿还：
1、如甲方不能按期还款，最迟在借款到期前十五天应向乙方提出延期申请，届时乙方可在双方协商的`基础上决定是否延期。
2、如乙方临时需要收回借款，应提前十五天向甲方提出还款申请，借款利息按实际借款天数计算利息。
六、违约和违约处理：
（一）下列情况均属甲方违约：
1、甲方未能按合同计划用款和还本付息。
2、未经乙方同意改变借款用途或挪作他用。
3、甲方违反本合同其他条款事项。
（二）根据违约情况，乙方有权采取下列措施：
1、对违约部分贷款加收最高不超过 罚息。
2、采取必要法律手段直至依法索偿应付未付借款本息及费用。
七、合同生效：本合同经甲、乙双方签字（盖章）后生效。本合同共贰份，双方各执壹份。本合同若有其他未及事宜，双方进一步商定补充条款。
借款人（甲方）（盖章） 贷款人（乙方）
甲方代表签字： 乙方签字：
签约日期： 签约日期：
一份标准的借款合同 篇4
出借方：_________
借款方：_________
借款方为公司经济业务的开展，向出借方借款，经双方协商，特订立本合同，以昭信守。
第一条借款用途：
本合同所借款项用于公司经营活动。
第二条借款金额：
人民币_________万（￥_________）元整。
第三条借款利息：
采用固定利息形式，不随国家利率变化，年利息为百分之六。
第四条借款和还款期限：
1、借款时间共_________年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。出借方将于_________年_________月_________日之前，将该款项一次性转入借款方提供的公司账户里。
2、还款时间与金额：借款方还款时间为_________年_________月_________日，本金和利息一并还清。
3、借款方如当期在约定时间内未清当期款项应按日息计算，如还款日期超过30天应付当期还款金额10%违约金。
第五条还款：
资金公司账面金额。
第六条借贷双方权利义务：
（一）借款方义务
1、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。
2、借款方应当按照合同约定期限还本付息。
（二）出借方义务
出借方应当按期足额将款项交付给借款人。
第七条违约责任：
1、本协议正式签订后，任何一方不履行或不完全履行本协议约定条款的，即构成违约。违约方应当负责赔偿其违约行为给守约方造成的一切经济损失。
2、任何一方违约时，守约方有权要求违约方继续履行本协议
第八条协议的`变更或解除：
1、借款人需要延长借款期限的，应在借款到期日前30日内向出借人提出申请，征得其同意。
2、出借人若单方解除协议，提前收回本金，需提前30日向借款人提出告知，借款人只将本金归还，利息清零无需支付。
3、由于不可抗力的意外事故致使合同无法履行时，公司应进行清算。借款人可以向出借方申请，变更或解除合同，并免除承担违约责任。
4、本协议的变更，必须经双方共同协商，并订立书面变更协议。
第九条解决合同纠纷的方式：
执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，任何一方有权向公司注册地所在人民法院提起诉讼。
第十条其它：
本合同如有未尽事宜，须经合同双方当事人共同协商，做出书面补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
本合同正本一式两份，双方各执一份，两份具有同等法律效力。
借款方（公章）：__________________
出借方（签字或盖章）：__________________
签订日期：_________年_________月_________日
一份标准的借款合同 篇5
贷款方：中国___银行___分(支)行(或信用社);
法定代表人： _______
职务：________
地址：_______
邮码：_______
电话：________
借款方：_______________(单位或个人);
法定代表人：_______________
职务：____________
地址：___________
邮码：___________
电话：____________
保证方：________________
法定代表人：___________
职务：________
地址：___________
邮码：___
电话：____
借款方为进行生产(或经营活动)，向贷款方申请借款，并由作为保证人，贷款方业已审查批准，经三方协商，特订立本合同，以期共同遵守。
第一条 贷款种类
第二条 借款用途
第三条 借款金额人民币(大写)元整。
第四条 借款利率为月息千分之，利随本清，如遇国家调整利率，按新规定计算。
第五条 借款和还款期限
1.借款时间共年零个月。自____年____月____日起，至____年____月____日止。
2.借款分期如下：
贷款期限
贷款时间
贷款金额
第一期
___年___月___底前
元
第二期
___年___月___底前
元
第三期
___年___月___底前
元
3.还款分期如下：
归还期限
归还时间
还款金额
还款时间利率
第一期
年 月底前
元
第二期
年 月底前
元
第三期
年 月底前
元
第六条 还款资金来源及还款方式
1.还款资金来源：_________________
2.还款方式：_________________
第七条 保证条款
1.借款方用______做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押品由贷款方退还借款方。
2.借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。
3.借款方必须按合同规定的期限还本付息。
4.借款方有义务接受贷款方检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。借款方应提供有关的计划、统计、财务会计报表及资料。
5.有保证人担保，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。
第八条 约定条款
由于经营管理不善而关闭、破产，确实无法履行合同的，在处理财产时，除了按国家规定用于人员工资和必要的维护费用外，应优先偿还贷载。由于上级主管部门决定关、停、并转或撤销工程建设等措施，或者由于不可抗力的意外事故致使合同无法履行时，经向贷款方申请，可以变更或解除合同，并免除承担违约责任
第九条 违约责任
一。借款方的违约责任
1.借款方不按合同规定的用途使用借款，贷款方有权收回部分或全部贷款，对违约使用的部分，按银行规定的利率加收罚息。
2.借款方如逾期不还借款，贷款方有权追回借款，并按银行规定加收罚息。借款方提前还款的，应按规定减收利息。
3.借款方使用借款造成损失浪费或利用借款合同进行违法活动的，贷款方应追回贷款本息，有关单位对直接责任人应追究行政和经济责任。情节严重的，由司法机关追究刑事责任。
二、贷款方的违约责任
1.贷款方未按期提供贷款，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金。违约金数额的计算应与加收借款方的罚息计算相同。
2.银行工作人员，因失职行为造成贷款损失浪费或利用借款合同进行违法活动的`，应追究行政和经济责任。情节严重的，应由司法机关追究刑事责任。
第十条 合同变更或解除。
1.本合同非因《中华人民共和国合同法》规定允许变更或解除合同的情况发生，任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。
2.当事人一方依照《中华人民共和国合同法》要求变更或解除本借款合同时，应及时采用书面形式通知其他当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除后，借款方已占用的借款和应付的利息，仍应按本合同的规定偿付。
本合同如有未尽事宜。须经合同各方当事人共同协商，作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。
第十一条 本合同正本一式三份，贷款方、借款方、保证方各执一份;合同副本一式______份，报送等有关单位(如经公证或鉴证，应送公证或鉴证机关)各留存一份。
贷款方：_____________(公章)
代表人：______________
日期：______________
借款方：_____________(公章)
代表人：______________
日期：______________
银行帐户：______________
保证方：_____________(公章)
代表人：______________
日期：______________
银行帐户：
一份标准的借款合同 篇6
签订地点：____省____市
借款人：____（以下简称甲方）
贷款人：____（以下简称乙方）
鉴于：甲方因____，不能如期偿还________年____月____日签订的____元借款合同（以下简称原合同）项下的借款，向乙方申请延长借款期限。乙方经审查，同意甲方延期还款。甲、乙双方经协商一致，达成如下补充协议：
一、甲方根据原合同应向乙方借用的资金借款人民币元（大写：____元整）应____于年____月____日到期。截止到年____月____日止，上述借款未还偿还金额____元（大写：____元整），现约定延期到________年____月____日偿还。
二、借款利率与利息
延期后的借款利率与利息，按原合同的约定执行。
1、从延期之日起，按银行同期贷款利率上浮AA%确定（即中国人民银行相应档次利率215；），为年利率____%。
2、从延期之日起计息，按月结息。
3、延期还款期届满时，当期利息与本金一并清偿。
三、延期后甲、乙双方的'其他权利、义务以及有关事项，仍按原合同约定的条款执行。
四、本协议自双方法定代表人或委托代理人签字并盖章之日起生效，至本协议项下借款本金及利息全部清偿时自动失效。
五、本协议一式____份，甲、乙双方各执____份。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
________年____月____日
一份标准的借款合同 篇7
借款单位： (以下简称借方)
贷款单位： (以下简称贷方)
借方根据_______号文件，_____(项目)所需资金向贷方提出申请，经贷方审查同意发放贷款.双方经协商签订本合同，共同遵守.
第一条借款金额(大写)
外汇_____万美元
配套人民币______万元
第二条借款用途
外汇贷款用于____________________________
配套人民币贷款用于_________________________
第三条借款利率
外汇贷款年利率为___%，配套人民币贷款年利率为___%，贷方按季收取利息，如借方未能按期付息，则转入贷款本金复息计收.在合同履行期中，如遇到利率调整或计息办法变更，按中国工商银行总行的规定执行.
第四条借款期限
外汇贷款为自第一笔用汇日起，至____年__月__日止，配套人民币贷款为自第一笔用款日起，至____年__月__日止.
第五条借款使用
本合同自签订之日起___天内，借方应提出订货卡片.提出订货卡片之日起___天内应对外签订定货合同.定货合同副本和用汇计划送交贷方，经贷方审查同意后对外开证，付汇.如遇特殊情况需要延期用汇，借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划，以作为本合同的补充条款.
第六条借款偿还
借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同，并保证在借款期限内按还款计划归还.还款计划如下：
外汇贷款自第一笔用汇后第___个月开始偿还，共分___次还清，每次____万美元.
配套人民币____年__月归还____万元;
____年__月归还____万元.
如因特殊原因，借方不能按期归还贷款本息，应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请，经贷方同意修改原还款期限，重订利率.
第七条还款担保
借方请____为借款保证人，并由保证人按贷方的要求出具担保书.一旦借方未按期归还本息，由保证人承担连带偿还责任.
第八条违约责任
1.借方未按规定用途用款的，须向贷方支付未用或超用部分___%的违约金.
2.贷方因本身责任未按用款规定提供贷款的，应按延期天数向借方支付未贷款金额___%的.违约金.
3.借方未按规定使用贷款，贷方有权停止和收回全部或部分贷款，如发生挪用贷款，借方除在限期内纠正外，对贷款挪用部分在原贷款利率的基础上加付_%的罚息.
4.借方未按期归还贷款，贷方有权从借方的其它帐户中扣收，并对逾期部分从逾期之日起加收___%的利息.
第九条发生下列情况之一时，贷方有权停止发放贷款，并立即或限期收回已发放的贷款：
(1)借方向贷方提供不真实的情况、报表和资料的;
(2)借方由于各种原因无力偿还贷款本息，资产总额又不足以抵偿负债总额的;
(3)借方的保证人已失去保证书中规定的代偿能力的.
第十条贷方有权按合同规定检查、监督借方使用贷款情况.借方应向贷方提供有关报表和各项资料.
第十一条借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料，均作为本合同的组成部分，具有同等法律效力.
第十二条双方议定的其它条款.
第十三条本合同正本一式3份，借、贷方双方及保证方各执1份;副本_份，交_____等单位各执1份.
第十四条本合同附件：
借款方：(公章) 贷款方：(公章)
地址：地址：
法人代表：(签章) 法人代表：(签章)
开户银行及帐号：
担保方：(公章)
地址：
法人代表：(签章)
开户银行及帐号：
签约时间：年月日
签约地点：
一份标准的借款合同 篇8
甲方（借款人）：
身份证号码：
乙方（贷款人）：
身份证号码：
甲乙双方就借款事宜，在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议，以资双方共同遵守。
一、乙方贷给甲方人民币（大写）___________，于___________前交付甲方。
二、借款利息_____________________________
三、借款期限：
四、还款日期和方式：
五、违约责任：
六、争议解决方式：
1、双方协商解决，解决不成，同意提交___________区人民法院（选择性条款不得违反地域管辖和级别管辖，可以选择原告、被告、标的物、合同签订地、合同履行地）
2、提交___________仲裁委员会仲裁
七、本合同自___________生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。
甲方（签字、盖章）：乙方（签字、盖章）：
_______年____月____日_______年____月____日
一份标准的借款合同 篇9
甲方（借款人）：___________
乙方（出借人）：____________
连带保证人：____________
各方根据《中华人民共和国合同法》及国家相关法律、法规，在平等、自愿的基础上，经友好协商，就借款相关事宜达成以下合同条款。
第一条具体约定：
（一）乙方借给甲方人民币（大写）______元整，即￥______元，于订立本合同之同时，由乙方给付甲方，不另立据。
（二）甲方借款用途为，乙方有权监控甲方此笔借款的使用情况。
（三）甲方借款期限为个月，自_____年____月___日起至______年______月______日止。
（四）本合同借款月利率为______%，利息总额为________元整，即￥______元。
（五）借款到期当日，甲方须一次性归还全部借款本金及利息，如不能按期足额归还借款本息或有违约责任出现（见第三条违约责任），借款人应向出借人支付违约金人民币（大写）______元整，即￥______元。
（六）本合同借款的担保方式为连带责任保证（见第二条保证条款）。
（七）本合同同时为借款人收讫借款的法律凭证。
（八）乙方可以在不通知甲方的情况下，将本债权转让给他人，甲方不得干涉。
（九）本合同自签订日起生效，一式二份，甲、乙方各执一份。
第二条保证条款：
（一）本合同的保证方式为连带责任保证。本合同下有多个保证人的，各保证人共同对债权人（出借人）承担连带责任。担保人自愿为本借款提供担保，自愿以现在和将来的私人财产及所有收益为此笔借款提供连带借款偿还责任保证。
（二）保证责任的发生：如果甲方在约定还款日未按约定向乙方进行清偿，乙方有权要求保证人履行保证责任，乙方向保证人提出履行保证责任的要求，保证人不得援引任何理由加以抗辩和拒绝，并无条件承担法律和经济责任。
（三）保证人确认：本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任保证，保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止，担保范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用（包括但不限于诉讼费、仲裁费、公证费、律师费、执行费、财产保全费、差旅费、评估费、拍卖费、送达费、公告费、处置费、过户费等），因债务人，保证人违约而给债权人造成的损失和其他所有应付费用等。本确认条款的效力独立于借条，借条无效不影响本确认条款的法律效力。
（四）在借款期内，保证人发生被宣告破产、被依法撤销、解散、资不抵债等丧失担保资格力的变故时，保证人应及时通知乙方，甲方应提供新的'担保。
（五）本合同项下保证人的一切义务均具有连续性，对其合法继承人具有完全的约束力。
第三条违约责任
（一）发生下列情况之一即构成违约：
1.甲方改变借款用途。
2.甲方违反本合同约定，逾期或未按约定的金额归还借款本息。
3.甲方提供的证明、资料等文件有虚假、非法的情况。
4.甲方死亡、被宣告死亡、被宣告失踪、丧失民事行为能力后无继承人、受遗赠人、财产代管人、监护人或者其继承人、受遗赠人、财产代管人、监护人拒绝履行本合同。
5.保证人违反本合同保证条款或丧失担保能力甲方未能提供符合乙方要求的担保。
6.甲方或担保人其他可能影响归还乙方借款的行为。
（二）发生违约情况时，乙方有权采取以下一种或多种措施：
1.要求甲方立即归还全部借款，并按合同约定收取违约金。
2.要求连带责任担保人立即履行保证责任。
3.其他法律允许的措施。
第四条纠纷的解决
本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三方调解，协商或调解不成的，各方同意采取向合同签订所在地人民法院起诉的方式解决。
出借人（签字）：____________________身份证号码：_________________________
住址________________________电话_________________________
借款人（签字）：____________________身份证号码：_________________________
住址_________________________电话_________________________
保证人（签字）：____________________身份证号码：_________________________
住址_________________________电话_________________________
合同签订地_________________________
合同签订日期______年___月___日
一份标准的借款合同 篇10
甲方（借款人）____________身份证号码：_____________
乙方（贷款人）____________身份证号码：_____________
（1）双方就借款事项达成一致，约定如下：
（2）借款金额
借款方向贷款方借人民币________元。
（3）借款利息
自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年利为______。借款方如果不按期归还款，逾期部分加收利率_______。
（4）借款期限
借款方保证从_____年_____月起至_____年_____月止，按本合同规定的利息偿还借款。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。
（5）条款变更
因国家变更利率，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。
（6）权利义务
贷款方有权监督贷款的使用情况，了解借款方的偿债能力等情况。借款方应如实提供有关的资料。借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。贷款方提前还款的，应按规定减收利息。
（7）保证条款
借款方用__________做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。借款方必须按合同规定的期限还本付息。借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。
（8）合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。
（9）本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。
本合同一式2份，双方各执1份。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
一份标准的借款合同 篇11
甲方：
乙方：
甲乙双方就委托事宜，经过协商一致，达成如下协议：
一、甲方委托乙方就其委托款项，对外发放短期。
二、甲方必须在乙方开立基本帐户，委托款项存入该帐户。
三、乙方就为委托款项可以发放下列形式：
1 、存单质押;
2 、银行承兑汇票贴现;
3 、城区房地产抵押;
4 、经甲方书面同意的其他。
四、乙方利用甲方委托款项可直接发放存单质押和银行承兑汇票贴现;发放城区房地产抵押必须甲方书面确认;甲方可直接指定借款人，书面通知乙方对其发放。
五、委托利率
1 、委托利率范围为银行同期基准利率的1-1.5 倍。
2 、逾期、挤占挪用，按照国家逾期、挤占挪用利率计付利息。
3 、国家利率调整，委托款项利率作相应调整。
六、甲方按照利息收入的25%-30% 向乙方支付委托手续费。
七、利用委托款项发放，乙方应严格审查借款人资格及借款资料，确保发放合法。
八、对委托款项，乙方应尽力清收。对借款人信用状况变化威胁款项安全的，乙方应向人民法院提起诉讼。法律文书生效后，乙方应在法定期间内申请执行。
九、甲乙双方按月对帐，乙方应按甲方要求提供帐户资金变动的对帐单等资料。
十、乙方每季扣除委托手续费后，将利息剩余款项直接转入甲方基本帐户。
十一、本合同有效期内，甲乙任何一方不经对方同意，不得单方变更或解除本合同。
十二、委托款项到期，借款人申请展期的，经乙方同意，可以展期一次，展期期限不超过期限。
十三、本合同未尽事宜，由甲乙双方协商予以补充，补充协议视为本合同组成部分。
十四、因本合同发生纠纷，由甲乙双方协商予以解决，协商不成或不愿协商，任何一方均可向乙方住所地人民法院提起诉讼。
十五、本合同期限为三年，期满经甲乙双方同意可以续期。
十六、本合同自双方当事人或其受权委托人签字盖章之日起生效。
十七、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，两份具有同等法律效力。
「特别提示」乙方已提请甲方详细阅读本合同全部条款，并对甲方就本合同条款提出的疑问予以详细解释，乙方已经理解甲方对合同条款所作的解释及对疑问的解释，甲乙双方就本合同全部条款及特别提示理解一致。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
一份标准的借款合同 篇12
借款人：_________ (下简称甲方)
法人代表：_________
贷款人：_________ (下简称乙方)
法人代表：_________
甲方是一家注册资本___万元的有限责任公司，因生产经营项目的实施临时需要资金，乙方有闲置资金。为此，甲、乙双方根据有关法律、法规，在平等、自愿的基础上，为明确责任、恪守信用，经充分协商一致签订本借款合同，并保证共同遵守执行。
一、借款金额：
___元(大写：人民币___ )。
二、借款期限：
从___年___月___日至___年___月___日止，借款期限为___ 。借款到期后如双方无异议，则本借款合同自动延期___年。
三、借款利率及计收方法：
1、借款利息为年息___，以甲方收到借款日计算利息。
2、到期一次性还本付息。
四、借款用途：
本借款限于用于甲方生产经营项目，必须专款专用，未经乙方同意，甲方不得挪作他用。
五、借款偿还：
1、如甲方不能按期还款，最迟在借款到期前十五天应向乙方提出延期申请，届时乙方可在双方协商的基础上决定是否延期。
2、如乙方临时需要收回借款，应提前十五天向甲方提出还款申请，借款利息按实际借款天数计算利息。
六、违约和违约处理：
(一)下列情况均属甲方违约：
1、甲方未能按合同计划用款和还本付息。
2、未经乙方同意改变借款用途或挪作他用。
3、甲方违反本合同其他条款事项。
(二)根据违约情况，乙方有权采取下列措施：
1、对违约部分贷款加收最高不超过___罚息。
2、采取必要法律手段直至依法索偿应付未付借款本息及费用。
七、合同生效：
本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。本合同共贰份，双方各执壹份。本合同若有其他未及事宜，双方进一步商定补充条款。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
[主持稿借鉴] 小学毕业晚会主持稿一篇
在学校，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是笔稿范文网小编帮大家编辑的《[主持稿借鉴] 小学毕业晚会主持稿一篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
男：尊敬的各位领导，老师;
女：亲爱的同学们，大家：
合：晚上好!
男：我们带着满怀的希望。
女：我们带着美好的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
女：我们带着离别的寓意。
男：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。
女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。
女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。
合：现在我宣布工程职业学院生命科学系欢送晚会现在开始!
男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：……
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：今天，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…今天，我们毕业了……终于，我们还是要分开了……下面请欣赏班的同学们，为我们带来的朗诵《今天我们毕业了》!掌声有请!
那一份礼物作文十二篇
作文是考验学生语文综合能力的常见形式，写作可以深入探索我们内心的情感和感受。你是否正在为写作文犯愁呢？我们编辑了“那一份礼物作文”以满足您的实际需求，希望我的回答能够帮到你别忘了收藏我的答案！
那一份礼物作文 篇1
“同学们，你们猜这个盒子里是什么？”郑老师捧着一个大盒子，面带微笑进入教室。
教室里顿时炸开了窝，你一言我一语，但谁也没有猜中。我们都以为老师又要和我们玩游戏写作文呢！
正当我们丈二和尚摸不着头脑时，郑老师轻轻打开盒子，一幅幅五颜六色的眼镜映入眼帘。
“怎么会是眼镜？”一向爱提问题的欧阳华打破了闹哄哄的课堂，同学们顿时安静下来。
“这个问题提的好。这眼镜有两层含义：一是实现上学期对同学的承诺，有进步就有奖励。二是希望同学们看见这幅眼镜，及时检查自己的写字姿势，千万不要戴上眼镜。”郑老师拿着眼镜，语重心长地说，“同学们，你们有没有发现这幅眼镜的秘密在哪？”
同学们拿着眼镜左看右看，“没有镜片。”“是玩具眼镜。”……
郑老师笑眯眯地说：“不知道了吧？其实这是一枝笔。”顺着郑老师所指的，我们这才发现原来两边的镜脚是两枝圆珠笔。怪不得老师说每次使用的时候别忘了提醒自己注意写字姿势啊！
自从郑老师接手我们这个班以来，我们没有一天能让郑老师省心，不是这个不做作业就是那个乱做作业，郑老师总是耐心教育我们无论做什么事都要认真，要做就要保证质量。为了纠正我们的学习态度，提高我们的学习成绩，郑老师不知花费了多少心血，可我们毫不在意。郑老师在去年期末的时候和我们约定，只要我们认真努力，成绩有所进步，哪怕是一点点进步，都会奖励我们。
今天郑老师实现了自己的诺言，更让我们感受到了老师的用心良苦。自从有了这份礼物，同学们表示今年会更努力学习，争取在小学生涯的最后阶段画上圆满的句号。
那一份礼物作文 篇2
当高考生都在朝高考满分作文努力时，近来，一本刚出版不久的名为《别笑，我是高考零分作文》的书，俨然摆出一副为零分作文正名的架势，在网上火爆连载。不过，记者昨天获悉，上海已经多年未出现高考零分作文，因此，书中所收入的四篇上海的零分作文都不是真的。但该书在网上受热捧的现象，值得引起教育界人士的反思。
感谢其实在我们的日常生活中很常见，当有困难时，别人来帮助你，你就要感谢他；又或者是在收到礼物时；还有可能是在别人给予你经验，让你以后的生活更加美好
具体解读：这类立意话题比较容易出现给材料作文，文中的寓言、故事、典故或诗歌都需要考生从中挖掘到一个立意方向，并围绕这个方向进行写作。
要想写好考场作文，就需要对可法之法多加关注，不妨从模仿入手，勤加练习，相信一定能写出满意的文章。
那一份礼物作文 篇3
在我书桌下的抽屉里，放着别人送给我的礼物，有的是精致的工艺品；有的是令人回味无穷的书籍；还有的甚至是几句勉励的话语。每一件礼物都有它自己的故事，每个故事里都有一段珍贵的回忆。
我的童年是在乡下度过的。小屋的门口有一条小溪，溪中的游鱼时不时地跃出水面，在水上划过一条弧线，在水面上拍出一朵盛开的水花。我时常在这条小溪中玩耍，累了，就坐在西边的树下休息。
在某个炎热的下午，我在树下休息时，不经意地抬头一看，像发现新大陆一样惊喜地大叫起来：妈妈！这是一棵橘子树，上面有一颗橘子！妈妈正在溪边洗衣服，头也不抬地说：是啊，只是我和你爸年轻时种下的。帮我摘下来尝一尝嘛，求你了妈妈拗不过我就帮我摘了下来。
一拿到手，我就迫不及待的掰了一片放到嘴里。顿时，一种难以名状的酸涩刺激着我的味蕾。我哇！地一口吐出来，一连吐了好几口唾沫。妈妈看着我扭曲的五官，在一旁笑弯了腰。我又羞又气，把橘子放在桌上，就气呼呼地回房间了。
两个星期后的一天，妈妈拿着那个橘子进了我的房间。我一看，就条件反射似的大叫：你怎么还没扔掉，又想看我出洋相是不是？妈妈笑着说：不，你想太多了，尝一片吧。要是不放心，我可以和你一起吃。我将信将疑地拿了一片。与上次截然不同的甜蜜充盈在我的嘴里，我感到一种前所未有的满足。妈妈微笑的看着我。我一边又拿了一片，一边迷惑地望着她。
妈妈只说了一句话：甜蜜，是需要沉淀的。我似懂非懂地点了点头。她站了起来：这个橘子就当是礼物送给你了。说罢，就走出了房间。
现在，那颗橘子仅存的五颗橘核正放在我抽屉里的一个瓶子里，同时放进去的，还有妈妈的那句话。它在我学习的道路上一直激励着我。每当我对于成功太过于急切时，我就会对自己说：甜蜜，是需要沉淀的，人何尝不是呢？我要感谢那颗橘子树，那颗橘子，还有，我的母亲。我会一直珍藏这份礼物。
那一份礼物作文 篇4
在小学将要毕业的时候，有一天我收到了一个沉甸甸的包裹，打开一看，里面是几个精致的小海螺，旁边还有一张照片，一封信。看到照片上那个可爱的小女孩，我不禁大感意外：天！她还记得我！我十岁左右的时候，院子里搬来了一个小妹妹，一双大大的眼睛，粉嫩的脸蛋，还扎着两个小翘辫，模样非常可爱。她第一次看到我们，就露出甜甜的微笑，并跟我们打招呼。
有朋友偷偷告诉我：“这个小妹妹叫蓉蓉，别看她长的挺漂亮，可学习成绩一点也不好，每次都考砸！”我问她：“你怎么知道的？”“我昨天在房里做作业的时候，听到了她妈妈和我妈妈的谈话。这事我只告诉了你一个人，千万别说出去！”我将信将疑地点了点头。后来，有一件事证实了朋友的说法。一天晚上，我听见蓉蓉家传出了一阵哭声，随之而来的是她妈妈的骂声：“我叫你哭！考这么点分数，还敢回来……”从那时起，我就决定帮助她。
第二天，我把她叫到家里，发现她胳膊上有一块青印。我的心一酸，问她：“疼吗？”她勉强一笑，说：“不疼，蓉蓉最勇敢！”我又问：“是不是因为没考好，妈妈打你了？”“嗯！”“那姐姐以后帮你补习好不好？”“真的吗？”她高兴地叫起来，“那太好了，我这就去跟妈妈说！”她蹦蹦跳跳地走了。从那以后，她每天都到我家里来，我给她讲题目，教她做作业，她也总会给我带一些小零食。后来的一次考试中，她有一门课竟然考了100分！那天放学后，她急忙到我家来报喜，我也为她感到高兴，可随后她又告诉了我一个坏消息。“姐姐，蓉蓉过几天就要搬走了。”我听后惊讶不已，好心情一下子不见了。她随之又说道：“我要去大连，那里有很大很大的海……”她还没说完，就哭了，“姐姐……我不会忘了你的……我会给你写信的……”三天后，蓉蓉真的走了，我再也没有见过她。
从往事的回忆中醒过来，我打开信，看见里面这样写着：“姐姐，感谢你当年给我辅导功课，我现在是班上的第一名，我永远都不会忘记你对我的好的……”一封信，一份礼物，一份情……
那一份礼物作文 篇5
今天是母亲节，学校让我们送给妈妈一份礼物，妈妈每天都要上班，下班了还要做饭，于是，我决定帮妈妈炒一盘菜作为礼物送给妈妈。
妈妈最喜欢吃土豆丝了，不如，我就抄一盘土豆丝吧，于是我准备好一些土豆、削皮刀、菜刀。准备切土豆丝。
我先把土豆放在盆里用清水洗一下，接着切土豆皮，我慢慢的把土豆皮一点一点的削下来，只见削完的土豆像一个白白的胖娃娃。开始切土豆片了，我把土豆放菜板上，左手轻轻地按住土豆，怕它逃跑，右手拿着刀，可是刀切在土豆上，土豆好像不听指挥，轻轻地滚来滚去。虽然技术不熟练，切的慢了一点，切的土豆片还是有的厚、有的薄，之后，我把土豆片一个一个的摞起来，把土豆片切成土豆丝。把它们放进清水里泡一下，再捞出来，之间一根根晶莹剔透的土豆丝整整齐齐的放在盘子里，等一会待用。
该上锅炒土豆丝了，我先拿好炒勺，点燃火炉，把油倒入锅里，加热，不一会油热了。我赶紧把姜放进油里，接着放入土豆丝，然后加醋、盐，用炒勺来回翻炒，最后加入味精，炒了一会盛上盘子，我迫不及待的尝了一口，味道还行。
过了一会，妈妈回来了，吃着我做的土豆丝，脸上露出了灿烂的笑容，我心里开心极了。
那一份礼物作文 篇6
还记得，四年级时我写了一篇作文，我本以为那篇作文已经不用修改了，可当作文发下来时，还是只得了B加，老师您在文章中跟我批得的批语我至今都难以忘却；您让我们多看一些书籍，学习一些好作品，来提高自己的作文能力，批改我们作文时，您都非常认真，而不是草草了事，您真得是一位非常好的老师。在下课，我们也会说，老师这么细腻，在家也是贤妻良母一枚。
在我的左手腕上，有一块手表，那是十一岁生日时妈妈送给我的礼物。从那以后，它一直陪伴着我，无时无刻不帮助着我，保护着我，激励着我，是我最忠实的伙伴。
正月初六虽然已经过去十个多月了，但是那天我过生日的快乐情景还清晰地刻在我的记忆里，要知道，那可是我十岁的生日啊！记得那天一大早，我就兴奋地起床了，因为妈妈说要为我的十岁生日举行隆重的宴会，家里要来不少客人。爸爸妈妈起得更早，忙这忙那。我也以最快的速度洗刷完毕，简单的早餐后，忙着收拾整理房间，洗杯子刷茶壶，准备糖果大约9点左右，客人们陆续来到了，有大姨一家，舅舅一家。他们面带笑容，提着大包小包的礼物，为我祝福生日。礼物有吃的，有用的，有穿的其中我最喜欢的是一套《中国少年儿童百科全书》，我爱不释手地翻阅着这本书，顾不上和大家交谈。爸爸妈妈不住地催我与弟弟妹妹玩，我才放下手中的书。客厅里大人笑，孩子闹；厨房里正上演着锅碗瓢盆交响曲，热闹极了。生日宴会开始了，大家一起给我点燃了生日蛋糕上的蜡烛，唱起了生日歌，纷纷祝我生日快乐。那时，别提我别提有多快乐，多开心，多激动了，我觉得我是世界上最幸福的人了。快乐的生日宴会，我最快乐的一天！
那一份礼物作文 篇7
中国结是中国的传统艺术，它是由旧石器时代的逢衣打结演变而来，故命名为中国结。中国结既对称又精致，可以代表中华民族悠久的历史，周朝人随身戴的玉都用中国结做装饰。清朝用来装饰室内，作为礼物送给朋友。
宁静的夏夜，天空中繁星点点。这首歌把我心目中的夏夜给真切的唱出来了，夏天的夜晚的确有一份与众不同的韵味哦！
我最爱的要属作文了。每当写作文时，我毫无压力，慢慢享受写作的乐趣。当我的作文被老师或爸爸妈妈表扬时，我心里甜滋滋的。
其实这些事例都是通向幸福道路的钥匙，只要你从中体会到它的含义，探索到它的奥秘，你就可以拿到打开幸福之们的钥匙。幸福，它在辛勤的耕耘中；幸福，它在知识的宝库里；幸福，它就在你闪光的智慧里，只要你细心观察，幸福就在你的身边。同时，幸福也是一份温暖的关爱，一个真诚的赞美，在幸福的世界里，我们要珍惜身边的每一个人、每一件事，要懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变得开阔；用宽容的心待人，自己也会更快乐，因为，帮助别人就是帮助自己，给永远比那快乐。幸福是通过分享、感恩、奉献而来到你身边的。
那一份礼物作文 篇8
什么！我差点把刚喝下的水喷了出来，“明天竟然是母亲节！”姐姐赶紧堵上我的嘴，小声地说：“嘘，小声点。”
“你想让妈妈听见吗？”姐姐问到，我连忙摇头道：“姐，可我不知道要准备什么礼物好。”姐姐却得意地说：“嘻嘻，我早有准备。”听了这话我握住姐姐的手开心的说道：“还是姐姐最体贴我”。“什么！要我自己准备礼物”，说完姐姐便回到了自己的房间。我坐在床上望着天花板心道，要不给妈妈送一张贺卡？不行！那太普通了。如果买一件东西又感觉太没新意了。嗯，看来得自己做，我左思右想到底做什么好呢？不如就送妈妈一束鲜花再加上写给妈妈的一封信吧！
说干就干，我先来到花店看到淋漓满目的鲜花我挑选了一束百合，捧起百合我闻到了那清香四溢的花香味，让人无限陶醉。妈妈一定会喜欢的！回到家我拿出妈妈最喜欢的颜色绿色卡纸，在卡纸上写了很多我想给妈妈说的话，最后祝愿妈妈母亲节快乐、愿她健康美丽、青春永驻。然后用心的把信件折好放在花束中，走到妈妈的房间把鲜花规规矩矩的放在妈妈的床头柜上，然后等着妈妈收到惊喜。
第二天，激动人心的时刻到了。我的心“扑通、普通”地跳。我听到从妈妈房间里发出的脚步声，我知道妈妈就要出来了。妈妈热泪盈眶地走出来拥抱着我和姐姐。姐姐好奇的问：“你送了什么礼物让妈妈这么感动”？我笑嘻嘻地冲姐姐摇了摇头什么也没说。
妈妈高兴地摸摸我们姐弟俩的头，又亲亲我们的脸可高兴了。这也让我心里特别踏实，原来自己做的礼物可以传递出这么多快乐呀！
那一份礼物作文 篇9
思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
那一份礼物作文 篇10
“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”原来我的生日到了。那天正下着皑皑白雪，冰冷的空气或多或少的，给即将举行的快乐的生日聚会，增添了一份凉意，也给我的心情增加了一份孤独。
“叮咚，叮咚！”门铃唱着欢快的乐曲向我示意，我的好朋友高若晨来了。我的心里仿佛涌进了一阵暖流，刚才那种孤独的心情早已烟消云散了。
我加快脚步开了门，她哼着小曲儿乐悠悠地“飞”了进来，瘦弱的双手里抱着一个超大号的玩具熊。她严肃地说：“这是本小姐送给你的礼物，请接旨！”我也严肃地说：“臣接旨”说完，我们俩相视一笑。
雪越下越大，几乎没过了脚面，它像落叶一样无助地飘落下来，永远逃离了天空，四处流浪。我看了看手表，已经过了12点了，苏芯仪怎么还不来呢？
我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。终于，又一波门铃声响了起来。我飞一般的打开了门，只见苏芯仪全身湿淋淋的，手里拿着两只花蝴蝶标本。
我的眼里充满了泪水，就像外面的大雪化成了水一样。我觉得，用金钱买来的是一份诚意，而用双手换来的却是真心！这是我收到的最珍贵的礼物。
那一份礼物作文 篇11
在我过生日的时候，总能收到各种各样的礼物。可有一次爸爸、妈妈送我的一份礼物却和别的礼物不一样。
那是我七岁的生日，爸爸和妈妈带我去了一个我不认识、非常远的地方。他们牵着我的手进了步步高商店。我心想：爸爸和妈妈怎么来这儿呀?难道是给这买生日礼物?那也不可能呀!一般都是生日蛋糕、文具盒什么的呀······
想着想着，爸爸、妈妈就带我来到了卖步步高点读机的地方。我奇怪的问：“买这个干嘛呀?”“当然是生日礼物啦!”爸爸、妈妈异口同声地说。这时我才明白，这的确是生日礼物。我又接着问：“买点读机干什么?”“因为爸爸、妈妈以后想让你考外校，上外校的学生英语要好，我们就决定给你买了这个英语点读机。”
真谢谢爸爸、妈妈给我买的点读机，这真是一个特别的礼物!
那一份礼物作文 篇12
在我牙牙学语的时候，是您教我说话，识字，写字，算数，走路，吃饭，穿衣服总而总之我的衣食住行都是您给予我最美好的礼物。
最后我们观看了大型山水演出，令我惊讶的是，舞台设在实实在在的山水之间，真是美不胜收。最让我印象深刻的是关于桂林米粉的表演，它向我们介绍了桂林米粉的由来，米粉的意义和所承载的价值。每当我吃起桂林米粉时，不但享受着它的美味，更对它多了一份深厚的感情。
乌鸦见又是那只笨笨的乌鸦就又有想骗肉的念头了。乌鸦那边乌鸦也想：“那只狡猾的狐狸又来了！这次，我要他吃不了兜着走！”他又想：“我该怎么做呢？”想着，他看见身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一边填着碎玻璃填进肉里。[
